https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/379/16869/UNIVERSIDAD_ALERE_FLAMMAM_VERITATIS._1976._No._4_0002016984.ocr.pdf 74d1e3322aea6d8d088070d4d8521890 PDF Text Text APOYO A LA UANL.- En presencia del Rector de la íJANL, doctor Luis E. Todd, del C.P. Alejandro ñológico, el Licenicado Gerardo Bueno Zirión, Director General del CONACYT, anunció que ese . Belden Azcárraga, del Gobierno Estatal y del l~enie'rf~ernando G_a rcia Roel, Rector del Tec- organismo incrementará en un 50 por ciento el apoyo que actualmente brinda a las investigaciones de la UANL. EN EL AUDITORTO DE LA FACULTAD DE COMERCIO, organizado por la Facultad de Trabajo Social tuvo lugar un debate sobre el problema de los precaristas en el que intervinieron el Rector de la UANL, doctor Luis E. Todd, representantes de FOMERREY y dirigentes de Colonias de posesionarios, principalmeñte de Tierra y Libertad. En la/oto, un aspecto de la reunión. Jncrementan el fideicomiso para investigación Positiva labor de la UANL en beneficio de la región ORGANO DE DIFUSION INTERNA DE LA U. A. N. L. El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologfa anunció que atendiendo al positivo resultado que se ha obtenido con los 22 estudios de investigación que la Universidad Autónoma de Nuevo León realiza este año con el apoyo del CoNaCyT y el Gobierno del Estado se acordó incrementar el presupuesto para la realización de nuevos proyectos de Investigación hasta en un 50 por ciento más en comparación con el presupuesto que le fue asignado el año anterior. AÑO! No.4 Monterrey, Nuevo León Lunes 29 de Marzo de 1976 Convocan a alcaldes pa_ ra dar solución integral al precarismo Como resultado de la reunión celebrada en la Facultad de Comercio y Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para trazar un plan de apoyo a los precaristas del Area Metropolitana, se acordó convocar a una nueva reunión para el próximo miércoles , por la tarde, en la cual participarán todos los alcaldes de los municipios del área, a fin de que la solución que se dé a este problema sea integral. La reunión en base al acuerdo, se celebrará en el mismo - audil0!1Q dt't..~ultad, dc O¡¡mCNI• .l:ll ·~ illlad Universltiiria, a partir de las 17:00 horas, según lo anunció el Director de la Facultad de Trabajo Social, el licenciado Pedro Castellanos, quien dirigió el debate que presidió el mismo Rector de la Universidad doctor Luis E. Todd. LEON GARZA Mi voto por Universidad DR:MAXIMO DE LEON Asimismo, participaron dirigentes del predio Tierra y Libertad, representantes de Fomerrey, el Alcalde de Guadalupe y otros representantes universitarios. La reunión del miércoles, servirá para confrontar ideas sobre el problema del precarismo, a fin de buscarle una solución integral al mismo, en la cual participen lodos los organismos que tengan que ver directa o indirectamente con el problema. La solución deberá ser multidisciplinaria y multi institucional, se dijo finalmente. DR. GUILLERMO SOBERON Oficialmente, el licenciado Gerardo Bueno Zirión, Director General del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia (CONACYT) informó al ser entrevistado por "Universidad" en el recorrido que se hizo a las intalaciones de la empresa regiomontana Fabricación de Máquinas S.A. (FAMA) en donde puso en servicio un Servicio de Información Tecnológica, que operará vinculado con el INFOTEC y Conacyt en la captación y difusión e intercambio de la información Tecnológica con la industria nacional, centros de investigación Universitaria del pafs y organismos de investigación internacional. Posteriormente, en la entrevista el licenciado Bueno Zirión, dijo que como resultado de la vinculación iniciada con los Centros de Información Tecnólogica de las empresas privadas del pais, como f AMA, se han iniciado conversaciones con la UANL, para conect,¡r este mismo servicio·de Información Tecnólogica con la Universidad a fin de apoyar las actividades de investigación y desarrollo que ésta realiza. Por lo que respecta a las investigaciones que la UANL, realiza con el apoyo del Conacyt, Bueno Zirión dijo que en realidad este es un sistema que ha fucnionado muy bien, <le lo cuaL en Cooacyt, están .satisfechos. - El lideicom,so para la Investigación Cientffica, con, stituido por la UANL, el Gobierno del Estado y el CONACYT, ha permitido el desarrollo de 21 a 22 proyectos. de investigación ejecutados por personal de la Universidad de Nuevo León, que cubren los estándares de calidad relativamente eleyados con la ventaja de que la mayor parte de ellos son proyectos de investigación que insiden directamente sobre la problemática del Estado de Nuevo León y en general de la región Noreste del pafs. Atendiendo a la seriedad con que se han desarrollado hasta este momento los proyectos de investigación y la forma en que ha operado el Fideicomiso, creo que s•ta importante, dijo Bueno Zirión, que el sector privado participe dentro de este Fideicomiso como apoyo a la investigación y se vincule al mismo tiempo con las otras instituciones de docencia y de investigación que hay en el Estado. de la UANM se produjo a través de la Dirección de Difusión de dicha Universidad, después de que la autoridades judiciales manifestaron su intención de revivir los expedientes cort'espondientes y hacer electivas las p<¡r¡a$ decretadas . Respecto a la ley de amnistia envidada al Congreso por el Presidente Muere el human·1sta L. "utang 1 La nueva universidad PorJORGE PEDRAZA Desde hace más de un año, la Universidad Autónoma de Nuevo León surgió al Gobierno Federal la creación de una nueva Universidad popular dentro del área metropolitana de Monterrey. La solicitud partió de la Rectoría y fue a119;¡,ada por el Consejo Universitario. Al ser plantea _, la idea al Presidente Echeverrfa, el Primer Mandatario la acogió con entusiasmo. La Secretarla de Educación solicitó a la UANL un estudio al respecto. El estudio se presentó desde diciembre de 1974. ¿Resultados? Nada se ha hecho hasta la fecha . . Traemos a colación este tema, porque tanto el Gobierno Estatal como la Masonerla han anunciado la creación de nuevas universidades en Monterrey . La idea de crear una nueva Universidad debe ser apoyada por todos. La Universidad Autónoma de Nuevo León tiene 60 mil alumnos. Ya no puede, no debe, seguir creciendo como hasta ahora. Es la Universidad que porcentualmente crece más en el pals. La Universidad Nacional Autónoma de méxico es un ejemplo de lo que son sus problemas y porque no deben existir universidades enormes. Por ello, aquf hay que hacer un llamado a todos los interesados en crear una nueva Universidad. Lo importante, en este caso, no es quien lo haga, sino que se lleve a cabo. . a la edad de 80 años, de paro cardiaco, el prominente erudito y escritor Chino: Lin Yutang. El mundialmente conocido humanista, escritor y educador, escribió. en idioma inglés 40 libros, entre los que destacan: "La im~ortancia de vivir" , r.Biografia de Sun Tung-Po ( antiguo poeta chino) y mi patria y mi pueblo. ~u obra final y las mas conocida, por ser de gran a()licación para las traducciones, 'fue el "Diccionario Chino Inglés de Usanzas Modernas " , editado originalmente en mil 720 páginas. Lin nació el 10 de octubre de 1895 en la ciudad de Deam py, en la provincia merdional china de Fukien. Sé educó en la Universidad de St. John, en Shanghai y posteriormente obtuvo diversos grados en las Universidades de Harvard y de Leipzig. ALA TRISTE EL cine es para pensar, dice Gustavo Alatri~J~-.~ Por Joel Garza Rincón. ¿Señor Alatriste, cuál fue la idea que lo motivó a la creación de la sala de arte Buñuel, en nuestra ciudad? Para nosotros, los que integramos este equipo de trabajo, creemos que en esta ciudad la gente está altamente politizada y tiene una gran inquietud por lo que pasa en el mundo, y a través de esta sala les vamos a mostrar las pelfculas dirigidas por los grandes talentos de la cinematogralfa mundial. Este cine no es un lugar de diversión, es un cine de arte, donde se pueda afirmar que las pelfculas son para que la gente piense y tenga una comunicación real con sus semejantes. El Cine Club de Arte, A.C. cuenta con salas de arte en varias ciudades de la República Mexicana: Guadalajara, Leó11, Torreón, Ciudad Juárez, Distrito Federal y ahora Monterrey. ¿Por qué no se inauguró esta sala con una proyección del maestro Luis Buñuel? En forma sincera y abierta el señor Ala triste contesta: No estaba a mi mano; además, el maestro Buñuel tenla un gran interés por estar presente en esta inauguración, pero debido a una enfermedad no pudo estar presente. Así mismo quiero manifestarle que Buñuel es una persona a la que yo estimo mucho por su honestidad y genio. ¿Cr.ee usted, señor Alatriste, que este Cine Club plleda llegar a comercializar el arte cinematográfico? No señor, nuestra finalidad es clara: mostrar el ver- Por lo que se refiere a la aplicación del presupuesto para la investigación el funcionario dijo, que el año pasado el Fideicomiso se inició con las aportaciones dadas por el Conacyt el Gobierno del Estado y la misma Universidad por una valor flobal de unos 6 millones de pesos, para proyectos de investigación. En atención a los magnfficos resultados que se han obtenido, se acordó incrementar para este año el presupuesto en un 50 por ciento, lo cual.permitirá por una de la República, el Rector de parte continuar con varios de los proyectos que se están realizando a la vez aumentar el número de ellos en bien la UNAM, declaró: "Veo con gran satisfac- de la región y del pafs, concluyó. (pasa a la Página No.4) ción el proyecto de Ley de Amnistía para las personas contra las cuales se ejerció acción penal en el fuero federal, por actos relacionados coru,lconlliclo estudiantil de 1968. " Considero muy bueno · agregó-, que se haya dado esta medida. Es ero que pronto se convier en Ley y estoy convencido de que se BUENOS AIRES, 28.- El Comandante -General del despacho informativo de la participación en el proceso contribuye a la un ad de los General Jorge Rafael Videla, Ejército, rendirá mañana AP, intervino para impedir político concluido la semana mexicanos". lunes juramento como que los militares tuvieran anterior. Presidente de la Argentina. Videla será el trigésimo octavo Presidente argentino; sustituye a la derrocada Isabel Perón, quien se encuentra en el sur del país detenida. Al mismo tiempo, se inPOR Luis Mario Leal Por LEONIDAS tegrará el Gabinete Naacional, qu junto con Videla, En alguña: parte del cielo habrá un compartimiento gobernará al país. Videla es¡,ecial para todos aquellos funámbulos que mueren tiene 50 años de edad y está ¿Estamos educando para la producción Q estamos tristemente en accidentes de trabjo. Seguramente su formando profesionistas para el desempleo? parcela de infinito estará acotada por una pared o un considerado como un militar La demanda educativa bien canalizada y armótecho bamboleante de lomas c i r c e n s e donde no se firme y de alto prestigio. nicamente planeada puede estar congruente con el El país se encuentra en sientan tan a7a intemperie; y allf, sobre alfombras y desarrollo económico y social de México. La ausencia de tapetes , sigan dando sus volteretas y sus traspiés, en calma; los golpes de los planeación y la anarquía en la formación de continuación del cielo que ya aguf intentaron fabricarse. terroristas han diSminuido y .profesionistas, producirá frustración, angustia y La muerte de esos seres 11lempre tiene · un algo de sus acciones ·solamebte se generará violencia al enfrentarse el joven consigo mismó patético; un trallazo de luz trágica, los ilumina al morir. observan en alguna ciudad del y con el ambiente hostil que no le proporciona medios 'En primer lugar el espectro de quella circera alemana que encontró la muerte, hace unos años, al perder el interior. adecuados para su realización personal. Videla ha definido el poder equilibrio, durante su acto, en la ciudad de México. Allf En Nuevo Let7n hay cinco universidades, nuestra deben de estar también los espectadores aquellos otros en la siguiente forma:, universidad propone la formación de una nueva eauilibrisla~de unll,_familia teutona que cayeron en "Mandar no es solamente universidad popular; la Secretarla de Servicios Sociales r a c i m o en una cmdad de los l!.'stados Unidos. ordenar, mandar es orientar, y Culturales habla de dos nuevas universidades; la Logia La muerte de los payasos, de los fakires dirigir el esfuerzo d~l conjunto Masónica del Estado proyecta otra estructura educativa tremebundos, la muerte de las "ecuyeres" o de los en procura de un objetivo superior . Todas son necesarias, el crecimiento trapecistas, es muchas veces un traspiés más de su superior; mandar es resolver demográfico multiplicará por cuatro el número de voltereta. ¿Mueren de verdad los payasos? ¿O es eterno y afrontar las resjóvenes en 20 años, siendo en la actualidad por la un solo payaso, siempre el mismo, que abre •r los siglos de los siglos una boca atónita y extasiada, ert un signo de ponsabilidades emergentes de demanda insatisfecha de educación media o superior de asombro intemporal? La verdad es que la gente del circo las decisiones adoptadas. más del 80%. no tienen nombre, ni partida de nacimiento, ni ficha Mandar, en última instancia, ¿Que no seria factible la planeación en función de las alguna que le identifi9ue. Los aires del circo hacen vivir y es impulsar con el ejemplo necesidades del pais, los presupuestos por programa de perdurar a un "sosias" permanente, que se camufló aún a costa de cualquier saacuerdo a las profesiones que más requiera México y la detrás de las harinas y de un S?brenombre_que puede ser crificio. coordinación estrecha entre todas las instituciones Grock, o Ant_oniet, o cualquier otro su¡eto huero de El General Jorge Rafael educativas de Nuevo León? (pasa a la página - N0.41 Videla, de acuerdo con el Esto es un reto a la madurez del intelecto. Ley ·de Amnistía, promueve unidad de los. mexicanos GJ\B~A MEXICO, MARZO 28.- En Director de la _Prepara·_ relación a la propuesta de toria Número Tres. amnistía del Presidente Apesar de su innegable Echeverrfa para los imimportancia y su enorme plicados en el conflicto proyección sobre la sociedad estudiantil de 1968, el Rector de la cual forma parle, de la Universidad Nacional nuestra Universidad y su Autónoma de Méi¡ico, doctor enorme proyección sobre la Guillermo Soberóri Acevedo, sociedad de la cual forma dijo que esta actitud parte, nuestra Universidad presidencial contribuirá a la Autónoma de Nuevo León unidad de los mexicanos. carecía hasta ahora de La ,declaración del Rector canales propios para . · · comunicarseconelpuebloal cual sirve. Se sabe que hasta ahora han sido nulos los esfuerzos por contar con una La inteligencia de Asia y estación de radio univer- del mundo --ciencia, sitara, ( cosa que ya poseen educación y humanismo -muchas otras está de luto. El 26 de este univeridades); tampoco mes, en el Hospital Queen ·(pasa a la página No.4) Mary de Hong Kong, falleció GUSTAVO. Yidela toma posesión hoy como Presidente de la Argentina Análisis 'Este dia El proyectil humano r RETO AL INíELECTO �• , Página UNIVERSIDAD No . 2 Monterrey, Nuevo León Lunes 29 de Marzo de 1976 DEFENSA DE LA HISTORIA DE PROVINCIA EDITORIAL Por E. _L. Suárez. ( 1) Me parece que este proyecto de ley nos está alarmando más de lo razonable y esa años), de fomentar en su lugar el crecimiento de las ciudades de tamaño mediano o pequeño, y de ordenar el crecimiento, de todos modos inevitable, de las ciudades grandes. es la única razón por la que escribo este comentario sobre un asunto que en si mismo ni vale la pena. La cuestión de fondo es, evidentemente, Los problemas económicos no se que nuestras ciudades están creciendo en resuelven con disposiciones legales, desde forma explosiva y desordenada, en el sentido de que los servicios públicos ya no luego, pero la estructura legal constituye son suficientes ni pueden expandirse con generalmente un requisito previo inrapidez suficiente para que la vida dispensable de toda reforma económica, ciudadana se desenvuelva en condiciones sobre todo en nuestro pals, que ha heredado la desafortunada tradición decorosas y amables. Por otra parte, surgen en los suburbios núcleos de .legalista latina. Por otra parte, la ley que nos ocupa es confusa y está mal redactada, población cuyos miembros no tienen pero estos son defectos comunes en capacidad económica ni para pagar el nuestras disposiciones legales, lo que no terreno donde viven, menos aún para pagar sus viviendas y los servicios impide su funcionamiento, dictado en públicos que ya consideramos in- efecto por las realidades económicas y sociales. En todo caso, la redacción podrá. dispensables en las ciudades modernas. En virtud, estos núcleos de población viven en · irse afinando al paso de los acontecimientos. El crecimiento de nuestras dondiciones infrahumanas (en términos ciudades es, además, un fenómeno tan relativos, insisto), que según cierta complejo y nuevo para nosotros que no filosofía social y económica debemos podrlamos esperar su encuadramiento en tratar de remediar (yo suscribo esa un marco legal perfectamente definido. filosofía, por supuesto, pero reconozco que es sólo un punto de 'vista, tan respetable En el aspecto estrictamente legal, se ha como su contrario). critieado a este proyecto de ley por las Sin embargo, la Ley de Asentamientos atribuciones supuestamente legislativas no contempla directamente este último conferidasa los municipios. Desde luego, problema, sino sólo el primero, aunque es los municipios no tienen en nuestro sistema de presumirse que ambos irán in- legal, facultdes para legislar; por eso ne tenemos congresos municipales. Por otra disolublemente ligados en la práctica (el resultado final ya lo veremos a su debido parte, siempre nos estamos quejando de la tiempo, y entonces podremos discutirlo con falta de autonomia municipal, consagrada teóricamente en nuestra constitución. verdadero conocimiento de causa). En Parece evidenteque los municipios estarán efecto, sólo trata de evitar que las tres ciudades más grandes de nuestro pals · condenados a una autonomla muy limitada (México, Guadalajara , Monterrey) sigan mientras no puedan emitir sus propios ordenamientos legales. Pero este creciendo al mismo ritmo de los l)ltimos MONTERREY V NUEVO LEON EN LA ENCICLOPEDIA DE MEXICO problema es por ahora pili-amente económico, ya que ni los esta~os son verdaderamente autónomos en nuestra realidad económica y polltica ac\ual, a pesar de que sf tengan sus propios congresos. Serla pues absurdo que una ley cualquiera concediese a nuestros municipios facultdes para legislar. Y no creo que el proyecto en cuestión lo haga, a pesar de su evidente oscuridad. En efecto, las atribuciones asignadas a los municipios son las siguientes: "Expedir los decretos y las disposiciones administrativas para ordenar los asentamientos humanos, de conformidad con los dispuesto por esta Ley y por las leyes locales de la materia" (Art. 18, fracción 1). "Determinar los destinos, usos, provisiones y reservas de los predios ubicados en los centros de población de su jurisdicción" (Art. art. 18, fracción IV). "Expedir decretos sobre: Previsión y localización de predios urbanos para el establecimiento de servicios y fines públicos .. . y particulares .. . de nuestros centros de población... y para el crecimiento futuro de un centro de población" (Art. 37, fracciones I, II, III y IV). La primera disposición habla de "ordenar LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS, ALGO QUE NO REPRESENTA CAMBIO ALGUNO EN NUESTRA LEGISLACl6N PUES AHORA MISMO SE SUPONE QUE LOS AYUNTAMIENTOS DEBEN "ordenar" la vida ciudadana en materia de apertura de calles, aseo de calles y banquetas, arreglo de parques, alumbrado público, anuncios cqmerciales y cosas por el estilo. La tercera disposición parece meramente instrumental o auxiliar, al encargar a los ayuntamientos la función práctica de localizar predios urbanos aprovechables para el mejor desempeño de los núcleos urbanos ya existentes o de creación futura. Alguien tiene que en- . cargarse de esa localización (la palabra "previsión" no se entiende en este contexto l, como paso inicial de todo programa urbanlstico. Sólo la segunda de las disposiciones citadas genera alguna duda razonable. La palabra "determinar" parece implicar una función decisoria, como si los ayuntamientos fuesen a decidir en efecto sobre los destinos, usos, etc., de los predios urbanos. Sin embargo, hay aqul una clara antinomia con los dispuesto en otras partes del proyecgo y con su tenor genral. En efecto, el articulo 17 establece entre las facultades de los gobiernos de los estados la de "elaborar y ejecutar el Plan Local de Desarrollo d-e 'los Asentamientos Humanos" (fracción II), además de expedir la Ley respectiva (fracción I), y sobre todo la de "establecer recursos, defensas, procedimientos y tribunales competentes,. relacionados con la ordenación del desarrollo urbano, asl como el proceso de expedición de los Decretos" (fracción VIII) . Ene el articulo 30 se establece que "Para que un Ayuntamiento pueda erigir un nuevo centro, ' deberá obtener la declaratoria de conformidad del Gobierno del Estado". Pero este es el único caso en que la protestad municipal se subordina claramente a la del estado. LA PAJA EN EL OJO AJEN0 1- - - - - - . . ~ Por: RAUL RANGEL FRIAS El conocimiento de "todo lo mexicano" es un lema que ampara y expresa la intención de la "ENDIA DE MEXICO" que hace José Rogelio Alvarez; cuyo volumen número IX, de las letras M y N recién publicado, tras los artlculos concernientes a NUEVO LEON y MONTERREY, con las noticias geográficas económicas y pollticas que las conciernen. El contenido de estos apartados procede del maestro e historiador regiomontano Profesor Israel Cavazos y responde a todo lo que es la reconocida erudición, rigor y pulcritud intelectual de su autor. ENCICLOPEDIA DE MEXICO es un programa editorial que se viene realizando de años atrás mediante la recopilación por orden alfabético, de ese saber múltiple que proporcionan las disciplinas de la antropologla, arqueologla, bibliografla , historia, economla, estadlstica y demás ciencias prehistórico, culturas prehispánicas, artes, poblaciones, ciudades, templos, libros, héroes y sabios. Los estudiantes y lectores encontrarán en sus informaciones las más actuales y veraces noticias, d~ cuya procedencia e integridad cuidan un grupo de intelectuales muy acreditados y un Consejo de Fundadores de este programa editorial, en cuya presidencia figura Don Agustln Yáñez. Una enciclopedia de la densidad y significación de ésta tiene parangón con el Diccionario Universal de Historia y Geografía de Don Manuel Orozco y, Berra en el siglo XIX y el más reciente de Porrúa Hnos. Por lo que hace el primero, sin embargo, del alto merecimiento no bien reconocido entre nosotros el autor de los capttulos relativos a nuestro Estado y Capital,. don . José Solero Noriega, bien era necesaria su extensión al tiempo que ha corrido y los hechos o las informaciones modernas. Para los fines de la enseñanza universitaria en particular, útil a todos los estudiosos y lectores, esta obra debe existir en las Bibliotecas Públicas y muchas otras de lndole personal. Llegará el momento, quizá rle pedir una edición popular de ENCICLOPEDIA DE MEXICO, para cumplir mejor su finalidad, ya "que la actual edición resulta dificil de adquirir aunque muy bella por su fino papel y elegante tipografla con ilustraciones alusivas. Seria abundar en lo muy reconocido,' extender carta de crédito al autor de la colaboración relacionada a lo nuestro. Bastará saber que lo es el amigo Israel Cavazos. A su probada lealtad y !eficiencia de custodio y guardián de la istoria -que reparte con igual amor la olicitud por el cuidado material del que su ordenada ~ ocumento clasificación y archivo, con el desciframiento y lectura de los antiguos' papeles, en perseverantes vigilias más virtuo,;¡¡s que largos años, lo hicieron decano en Archivos del Estado y del }llunicipio. Es~ un hombre de estudios Israel Cavazos. Paleógrafo instruido por maestros del Archivo General de la Nación y del Colegio de México; profesor de Historia en la Universidad Autónoma de Nuevo León, promotor y (pasa a la página No.5) 1 N·D I C A O O· R Director Genl!i'al DR.LUISE.TODD Secretario General LIC . JESUS LOZANO DIAZ Director LIC . JORGE PEDRAZA SALINAS . Subdirector Ejecutivo RECTOR GONZALEZ Y GONZALEZ Gerente ING. VICENTE GUERRERO CANTU Jefe de Redacción RICARDO RAMIREZ Ml!.NOZ Jefe de Información LIC. JUAN ROBERTO -ZAVÁLA Jefe de Asuntos Estudiantiles ESTUDIANTE HOMERO TIJEIUNA Relaciones Públicas ·,TiiG.""MIGUEL CAS'Í'TT.T.O · MARCO Asesor Jurldico LIC. FRANCISCO GON- . ZALEZ SALAZAR CONSEJO EDITORIAL Lic. Raúl Rangel Frias Dr. Agustln Basave Fernándezdel Valle Lic. Eduardo L. Suárez Lic . Samuel Flores Longoria Lic. Leoncio Durandeau Dra. _Barbara H. DE González Lic. RaúlS.Montoya Ret~ D.r. .Juan Aguirre V. L1c. Miguel Covarrubjas Lic. Genaro Salinas Quiroga Arq. Alfonso Reyes Martinez Dr .'Máximo De León Garza Profr. Pedro Reyes Velázquez Dr. Alfredo Piñeyro Biol. Salvador Contreras CUERPg DE ~EDACTORES Alejandro Treviño Tamez · Mario Martlnez Oseguera Elisa Navarro Rene Morales Alberto González FOTOGRAFOS Alvaro Rlos Gregorio Rfos Filiberto Robles Ruiz. La correspondencia y valo~es deberón dirigirse a las oficinas generales: Depar• !amento de Difusión Noveno Piso, Torre de la Rectoria, Tel.-52-14-90 Ciudad Universitaria. No se devuelven originales. Diseñado en el Departamento de Dl/uslón e Impreso en los Talleres de Editorial El Porvenir, S.A. El tiempo se perderá en podrá en la y gris de la yo que Para donde vamos?Llegamos un momento al estudio-. El móbil de conchas multicolores ~irando debajo del techo del cuarto impulsado por nuestros pensamientos: m1kdes tell os fan tas tic os desparramándose como una cascada sobre nuestras cabezas, inundando nuestra atmósfera . Eftcer1andose en el mundo del' silencio, sólo 'Mauricio imífando el sonido de la música que se escurrla fuera de las bocinas del stereo ... the world rustles its earth convered quilt and starts the wind moving. birds toplaces on wire bleachers at sunset watching the ceremony of the sun .... Las notas musicales envolviendo nuestros cuerpos, obligándonos a mover ritm1camente los pies, sintiéndoslas conociéndolas¡ ' and bridges walk when rivers run to lucharemos se han las dibujándose palabras dibujado las adorables seguirán media voz: apariencias siempre Pero, siempre; a representándose. qulénnosasegura que es de Sigamos las ellos pues razón? esculpiendo estatuillas del la adorables juntos en el lecho rojo de lujui:,ia negro de blanco presagios de Cantemos del juntos nunca la canción de solos y que tú para nuestra Babas, LITERARIA eterna cothjiano dejará Veamos oscuros u top la. lamento que aprisionarnos. las yo estrellas mismos buscamos iluminación. tierra, noche, sol deslumbrante, ' céspe ,d reseco, t i ti I o - --,_,.:... · -.i\'-. {h.~o lámparas rosadas, trému 1 a luz búsqueda asfalto n f i n i t a consciente eso todo y ' de jinetes-: sus somos. L e, n g u a s l pérdidos, mar, ' q u e j u m b r o s o -como ¡ s e r p e n t e a d desierto, ventana solos en palabras, alaridos, i. • , abierta., la ofensa, sonrisas, comunión, exhortación. I Decantación. Eterna decantación. Hasta el último átomo e v e r g u e n za lágrima transparente, eterna conversación, eterna lamentación. efímera y Caminata "t_ al sol que desaparece a cada Brazo paso . alzado, lágrima evaporada, piernas ae sedientas, Ilvida ca r ne '1 exasperada. Alma petrificada por el soplo hel.1do del insatisfecho, deseo Polvo blanquezino suavemente, que se desliza inconscientemente por ' • el reloj tenaz que nos vigila. Javier Castro Taller de literatura "Caligrama" Hacer mención de los tipos de materias que se estudian en las diversas carreras técnicas y profesionales. 3) Hablar de la aplicación y flexibilidad de las carreras y su · responsabilidad social 4) Formar un organigrama y dar una idea sobre diversos puestos y niveles dentro de las fuentes de trabajo. 5) Hacer un cuestionario que dé la idea de los gustos del alumno y aplicación de pruebas psicológicas (tipo de inteligencia, conocer los val011S predominantes, tales como: Téorlco. Económico, Est~ ico, Social, Polltico, etc). 2) Dardos POR ROBERTO CHAPA EN A~fERÍCA LECTORES ES CUENTO DE NO ACABAR YA GOBIERNA EN LA-ARGENTINA - - OTRA JUNTA MILITAR Y todo esto darla una opinión: la del maestro, sumada.a la de lol padres, al del medio ambiente y sobre todo la toma éle decision vender unicamente del verdadero responsable del futuro profesionista. 11 NE N o .3 S the horizon of morning mist covers the eye of the world, the sun .... Altibajos de tonos desprendios del teclado de un ógano envolvente. Leonor sentada sobre el piso su cabello resbalando _a cada laáo de su rostro, hasta caer apaciblemente sobre sus hombros. Pensativa, su mirada se perdla fuera de las dimensiones de la habitación. La luz proyectada por la lámpara que estaba en la mesa, hacia que su figura formara sombras de siluetas estall)padas sobre la pared. . Siluetas envolviendo al niño de Biafra suplicante de alimento, extraña envoltura para una estatuilla incierta hechl!_ de .barro, barro que se tran~ forma en piel. en sudor. en hambre. Me la regaló un amigo susurra Mauricio -no sé por qué, me gusta .Es . una pieza extraña, miles de estuatmllas mezcladas en miles de expresiones denunciante de lo que no debe ser. y continúa siendo -responde Javier mientras la observa absorto-. Volviendo de sus pensamientos para caer en los nuestros , Leonor se percata de la existencia del niño. . Un leve giro de su cabeza y la silueta desaparece dejando a la luz P.Ose.s10narse de la estatuilla 1lummándola. ' '•' ~ Es entonces que se J¡lUeden apreciar sus ojos hundidos, su mirada que ya no es mirada, ahora se aclara er remedio de cuerpo con miembros como hilos de tlteres, de tltere hambriento E ruido monótono de la aguja al topar con el centro del disco nos hace pensar en el tiempo que se nos a¡;¡ota -Se acabó el disco, nos vamos~- · -SI, es hora de irnos ya-. Javier Trejo Taller de Literatura "Caligrama" Gyorgy Luckas: Página azul de noche t n a paganismo, Durmamos 1 CE antes, no?- noche, furtivas, sonrisas Suspiro, vestigaciones, lo que es tener convicciones propias o ser un hombre masa, etc. y su responsabilidad social como estudiante. hombre mnsa, etc. y su responsabilidad -social como estudiante. moribundo, encioso turbias miradas seguirán · sus exigencias, su disciplina, sus convivencias, sus in- un si y piel que nos rodean Solamente habrá variantes accidentales entre todos, como bajo un común denominador, y todos y cada uno podrá ser frlo investigador, filosofo de los bechos, misero copista, la drón solapado o descarado, de otros estudiosos. ~n los peligros, todos, de caer en el venelismo, en ~ fobias o filias que enegendrarlan fannatismos falseantes, ya en los j_uicios, ya en la exposición misma de los hechos. Debemos ver que la historia, es como el mapamundi, un rompecabezas unido por los hechos de los hombres de todos los tiempos, sobrepuestos como en capas de tiempo en una continuidad ineludible. P<!r__ in.~barcable esta realidad, dada la humana , limitación, las esferas de historiadorés se multiplican en una variedad incontable. • hombre de triunfo! Hay profesionistas que arguyen que si hubieran escogido otra carrera que tuviera más demanda, que brindara ayuda social, que no hubiera tanta competencia, entonces sí... ellos hubieran sido acreedores a las más constructivas realizaciones, sin ponerse a pensar que el esfuerzo audaz, que la iniciativa, el coraje, la sensatez, la fotaleza espiritual hacen las' circunstancias úna experiencia, de la carrera profesional una eficaz herramienta , como lo es el buen vestir, la buena dicción, la buena ética, pero detrás de todo ésto se encuentra el hombre, haciéndose responsable del buen uso o abuso de sus posibilidades. Profesionista no es aquél que se desanima ante la primera derrota (aparente o real), ni el que flaquea ante situaciones difíciles propias de la actividad; sino el que venct y transforma lo negativo en positivo, lo estático en dinámico, lo inauténtico, no imitando, sino creando, haciéndose merecedor del respeto y admiración de la sociedad. Para una cátedra de ORIENTACION VOCACIONAL se pueden manejar varios puntos (a groso modo). . 1) Entablar un diálogo sobre la Universidad, por ejemplo: sobre de misterio, en los rostros absurdos LIC . PEDRO TIJERINA LIMON. A veces en silencio, veces abiertos al mundo simbolizados en actuaciones de rebeldla, de escándalo, de depresión, de euforia ... o en serenidad aparente; a ésto agreguémosle la poca comprensión de los mayores, queriendo que ellos nos comprendan y entiendan (¿eegolsmo ó necesidad?), en lugar de ponerlos a como ellos (ir a sus cosmos), tratar de entender su problemática, hacernos merecedores de su confianza para que se· acerquen a nosotros y " pregunten". ¡El hombre hace de la profesión un triunfo, y no la profesión un a tu las d Las necesidades básicas del hombre lo mueven a una actividad pero este NO deseando ir a la deriva lucha por orientar su dirección su sentido, su fuerza , proponiéndose una meta: "el poder realizarse", pero para no convertirse en un náufrago necesita una ayuda El Magisterio que entrega su vida a preparar hombres en el ambiente intelectual y aquellos los que entregamos parte de nuestro tiempo a esta actividad, estamos implicados en una seria responsabilidad. Sobre todo donde el estudiante recibe la cátedra de ORIENTACION VOCACIONAL, pues es aqul donde necesita del auxilio para la toma de sus decisiones trascendentales. Este alumq<J que anhela triunfar, que sufre, que siente, que ama .. _ desea una luz que lo ayude a encontrar su camino. Primordialmente al finalizar la etapa de la adolescencia (edad dramática, por sus conflictos internos) donde el hombre busca .identificarse con ciertos valores, entrar a esferas sociales, etc. descubre la inteligencia como algo que EXIGE ponerle atención, es donde hay que tomar una decisión importante, sobre qué carrera escoger, pues implica en ello los cimientos intelectuales del hombre para sus actuaciones futuras, una herramienta que al identificarse con su personalidad lo propone como posible hacedor de logros, altamente gratificantes . Orientar es gu¡ar, no predisponer ; orientar es auxiliar a comprender, no a decir que hacer; Orientar Vocacionalmente ·es descubrir la teorla y la práctica objetivizando el panorama de los caminos del conocimiento cientlfico y técnico. La necesidad de orientación es obvia en dicha etapa de la vida, pues los conflictos que existen en la intimidad del preparatoriano los manifiesta: adherirse aguas Las Aparecerá ·entonces como uno solo el oficio de los ' investigadores de la Historia, con todas sus variañies: el cronista de su época, el especializado en un determinado fenómeno socioeconómico o polltico, el que se dedica a la historia de la Patria, o el que intenta abarcar la historia general, la historia universal. ,PADRE DE FAMILIA OMAESTRO? su por ponerle siempre un combate. "Historia especializada," o "Historia local", sin con- Orientación Vocacional las pero traponerla a la macrohistoria, sino queriendo ver la HISTORIA-con mayúscula como un ente único, como una ciencia con subdivisiones, con la realidad vivida en todas las dimensiones del pasado, en el calendario y en la geografía . (pasa a la página No.5) de navegará 1 Deb.emos ·hablar de la "historia de provincia", o A propósito de la nueva Universidad espesura pestilente "1 Se le contrapone as! con el investigador de la gran historia: "Si en el uso de la técnica y ·1a investigacion y otros aspectos del oficio-dicen hay una mayor torpeza en el micro que en el marcrohistoriador1 .en el terreno de la vocaciónsecambian los oapeles . El nistoriador local no sólo es aficionado por falta de oficio sino también por sobra de afición y simpatla por el tema". mayor a menor, en cuanto a capacidad de ·es u ·e¡ o producción, en cuanto a honradez, sinceridad, veracidad· incluso en cuanto a recursos que, para algunos será~ archivos abundantes, bien clasificados, o pobres colecciones de documentos sin ordenar para otros. Cuenta el apoyo económico o propia solvencia para los gastos de investigación o publicaciones; el ser o no historiador de tiempo completo, etc. A estas categorlas, en las que entrarlan por igual el micro y el macrohistoriador, se añadirlan, para todos, los calificativos ª. que se hagan merecedores: veraz, falseador; fabricante de leyendas, o poeta de la historia, o critico justipreciante; a portador de luces nuevas simple repetidor de historias. ' Todo lo bueno y todo lo malo se puede decir por igual del microhistoriador y del macrohistoriador. Y desde luego cualquier calificativo negativo o positivo, es de mayor responsabilidad y trascendencia en el macrohisoriador. Un historiador p¡;ede ser mediocre con los Archivos de Simancas y de Sevilla y el General de México en las manos , y puede existir un buen historiador con escasos recursos para la investigación, sólo que con mayores virtudes para estudio. Sólo hay una Historia, con mayúscula, y no hay una la ,( P á g El auto deslizándose suavemente sobre el asfalto, mientras aba¡·o, en el lecho del río el viento inecla a yerba ritmicamente formado un ténue mosaico ondulante. Me hubieran consultado antes de comparar los boletos para esa pellcula . interrumpió Leon'or-. La figura del sol reflejandose sobre los bordes niquelados del vidrio delantero, mientras Javier se volvla hacia atrás para decir: Es una lástima que no haya venido Gabriela, tenia que cantar o algo as! verdad? ' Si creo que si -asintió Mauricio al momento de accionar la señal luminosa de cambio de dirección. Pudieron haberme consultado A un amigo " • 1 MA • Quiero hablar de la paradójica grandeza e importancia de la historia particular, que han dado en llamar ''m icrohistoria''. Usará.. el nombre de microhlstoria, sin aceptarlo como despectivo frente a la marcrohistoria, y casi sólo por correspondencia entre los dos vocablos que deben ser despojados del significado de antagonismo. A la m icrohistoria se le designa como "una historia generalmente tachonada de anécdotas, devota de lo vetusto y la patria chica y que comprende dentro de sus dominios a dos oficios tan viejos como lo son la historia urbana y la historia pueblerina". · Se ha escrito y _se ha hablado mu~ho para despreciar : al historiador de provincia y se le califica como simple folklorista, desenterrador que abre las tumbas de los archivos para trasladarlas en forma de libro a las tumbas ·ae las bibliotecas q,ue teje con telaraifas emanaáas de si mismo cosas sutiles e insignificantes¡· que busca ser hombre de ciencia a la hora de establecer os hechos, Y. se convierte en artista en el momento de transmitirlos. Todo se puede ridiculizar con un poco de ingenio y dos tantos de mala voluntad. Se han dicho muchas cosas contra los microhistoriadores, se les ha llamado "los románticos de la h.istoria , "ratas de bibiloteca y archivo", "almas de anciano " Se ha.afirmado que su condición social, es como la de cualquier intelectual, de depnedencia, y que no pertenece ni por origen ni por estado al nivel de la espuma, y que se les localiza en el rincón de los rechazados". _.Q.eb~os .p..enw..d.!l-.' UNIVERSIDAD POESIA Aureliano Tapia Méndez, LA LEY DE ASENTAMIENTOS HUMANOS • Montti_rreyL_Nuevo León Lunes 29 de Marzo de ·1976. Una mañana despertó con el vientre vibrando e hizo su primera apuesta a ,un embarazo. Cada uno de sus cabellos se crispó... Y se revolcó, con saña, luchando por reventar el feto de sus entrañas. En su esfuerzo, en su náusea, se olvido de cerrar la puerta del recuerdo y sinambages se estrelló, se incrustó en aquella tarde de sus diez y ocho años, cuando su vagina latla y como una ventosa desventurada exigla el molde, la perfecta unión, en medio del furor sexual. Aquella tarde su madre dijo la frase: "Meter la pata", y ella optó por encerrarse en el baño por tratarse con el dedo vibrador. Por eso jugaba horriblemente ahora con su panza-globo , revotándolo contra el suelo para hacerlo explotar. · La pelota , terca, juró mantener su forma de planeta, y a ella solo le quedaba, por las tardes, con una mirada retadora y tierna, observar su hinchado estómago .. . La luz, entonces, se le colaba por las ventanas de la casa vacla y la bañaba brutalmente ... Y ella se dejaba porque no lo advertla; el sudor le brotaba 1unto a su tarea. Hiptnotizada por su estado · pronunciaba aquellas palabras: "Bombonc ito terco, dulce, te reto a tu m a ne ra. amándote . Cederás, amor mio, tendrás gue salir . " Era cuando levantaba cosas pesadas . Con el tanque de gas alzado, roja, tensa, murmurabas . "Si esto no te escupe el piano lo hará ". El feto seguía en proceso, inmutable en su silencio, y ella se abrazaba para meterlo en calor y poder observarlo mejor. Pero en su amor no habla piedad. , tampoco arrepentimiento. Volvía a la lucha . Era importante para ella que las toruras también fuesen diversión . En las noches , como doncella macabra sacaba el percherón6ei enorme caballo, lo monta a sin dejar de . arrullar su vientre, y entre golpes y sacudidas, torotando, le enseñaba a su prendida semilla la noche citadina. Cabalgando abrla la boca para intoxicarlo y darle pruebas sobre el bienestar de su decisión maternal. Mientras tanto , el embrión seguía en el silencio de Dios, no salla ni dejaba abrir la puerta. Una noche, tapada hasta la cabeza, tuvo la si¡¡uiente compulsión . Sus o¡os se crisparon hasta parto sangriento¡ desangrándose ella por a vagina h'ista quedar de cristal, pálida , inerte en su muerte. Por eso en su cama lloró y rompió éste hechizo negro ; derramó las • lágrimas de la niña encerrada en el armario, en la obscuridad, con su soledad y desamparo estrellándose en su pequeña frente . Sola , con sus familiares conviviendo en el cementerio, logró arrular su semilla con agua de olas. Saltó de la cama, un presentimiento verosímil para ella se le . volvió a meter, y salió en bata afuera de su casa. Tentando el aire con sus brazos, dio vuelta a su madriguera en vano· nunca encontró nada; ei puente hacia la compañia, el desierto dorado, tostado por el sol. seguía infinito sin dejar pasar nada . Regresó a su casa y sin querer, cuando metla,su mano en la vagina para gozar dando la ilusión de la comida del feto, descubrió que el vástado sexual, copulador de ella , se había perdido . Trató de pescar sus ojos , recordar su espalda , atrapar su cabello, pero nada vio; 01 s1qmera vislumbró su silueta . Ya no volvió a llorar por que ya nunca más volvió a tener tiempo para llorar . Se entregó a jugar el sádico juego de desesperar y amar a su único compañero fa n tas m a interno' comunic ante · sólo po; sa.cudidas tranquilas y alimento de mareos . Ella, vencida un dla más , decía en ~n .. susurro caliente : Quien es ese que a n da a hí ". "Y eri- \ \ "Introducción a los escritos de Marx y Engels" Slntesis de Miguel COVARRUBIAS ¡ ¡ ¡1) Marx y Engels nunca escribieron un estudio sobre cuestiones propiamente literarias. 2) Por ello lo que s1c vresenta como escritos de los fundadores del marxismo sobre literatura y arte. está compuesto por cartas apuntes y pasaies entresacados de sus obras científicas y .:· fifosófica·s . 3) Esos fragmentos, sin embargo, tienen la unidad aueJe~ de la concepción teórica de Marx y Engles acerca el hombre, la naturaleza, la sociedad, la his1,,ria, el pensamiento.. . · 4) El marxísmo no acepta la fragnientación de la ciencias. No existen para él las histor:as particulares o inmanentes. A través del método dialéctico lo absoluto y lo relativo forman una indestructibl~ unidad. 5) La literatura, su escencia y valor est,éticos sv historia, teramente feliz por un in- lucha, algo clm_co, algo forman parte del total proceso histórico de 1.a sociedad. • stante, .COJlll)letaba su ¡ superior, al igual que ella, La literatura queda, por lo tanto, sometida a los ahálls~murmullo dejada llevar r,or . mantenienélo.sus estacas én del máteriahsmo histórico as! como a los del" la corriente de miel : ' Es sus axilas y pidiendo paz a materialismo dialéctico. La liferatura es uoa fracción de Cri-Cri, es Cri-Cri". Y lo su amarga contradicción, a la superestructura. olvidaba inmediatamente sus brutales golpes de un 6) Debe rechazarse la conclusión sostenida por el después de darse amor magerno dulcemente marxismo vulgar de que a una causa (la estructura coscorrones por el desliz horrible. económica) sobreviene, mecánicamente, un efecto (la demasiado peligroso para su A veces arremetla en su fin . terca provocación, a veces . superestructura). La dialéctica marxista remarca que es Acostada boca abajo en la cedía y volvla a cantar en la· "un complicado tejido de efectos de cambio" los que se dan en los procesos del desarrollo social. La necesidad cama , siente que empolla y , ventana mientras sus eneconómica "se impone siempre en última instancia" met~ . s11 mano para trañas seguían indice Engels-. acariciar su vientre. Por flamándose. Así, en el estira 7) La definición de hombre : es un sujeto creador al exprimera vez siente seinte y afloja , en la competencia tremo de crearse a si mismo y de crearse necesidades -· que empolla. Por primera amistosa fué consumiendo como las estéticas, por ejemplo- . vez no habla de otro desliz. Y fuerzas hasta que decidió 8) Marx y Engels niegan la efectividad de la división del por ,Pirmera vez logr~ tomar las armas mayores. trabajo impulsada por el capitalismo. Nada escapa a las masticar aquellas palabras Besó a su hijo en inter1 relac1ones sociales y a la supremacla del desarrollo de su madre, "Meter la preparación y con una económico. ., pata", que conoció cuando sonrisa le deseó buena 9) Lo anterior no significa que cada esfera -el de la su cuerpo tomaba la forma suerte . Eran dos meses de literatura o cualquiera otra- carezca de un desarrollo de 1~ llamada ... y las embarazo, pero ella ya porpio, autónomo hasta cierto punto escupió. sentla el mundo colgando de En Sociologla de la literatura, ed. de Peter Ludz trad° Ella no quiere que nazca, su cintura; ya no podla de Michael Faber Kaiser, 3a. ed. l>enlnsula, Barcelona; ya . lo dijo y lo seguirá arriesgarse más con el 1973, pp , 205-230. d1c1endo. El parto la aterra, tiempo. 10) Declaran con vigor los clásicos del marxismo su un. pedazo de su carne sola la En ella estaba una receta r~chazo a toda conclusión y analoglas artificiales. Incrispa. De todas maneras se callejera y en el baño lo sisten siempre en que las complicadas relaciones sociales agacha con su pesada necesario para obedecerla . sólo 11.ueden ser aclaradas a través de la dialéctica. cobardía al hombro y recoge Era una tarde en que el sol las palabras de su madre estaba más entrometido que 11) . El marxlSll)O .revela la felicitación de la cap1tahsta su ausencia de pérdida en el tiempo. Las nunca; con la consigna de ~c1egad humanismo. J.,a filosofla marxista y la literaTuta se limpia y se las traga para ser testigo visual la aseme¡an en cuanto que estu<11an al nombre y defienden lastimar al embrión en . ayudaba con su luz colada con calor . su integridad .. descanso, en proceso, con por la ventanilla a desnudar 12) A. d1ferenc1a _de los antlcap1tahstas románticos, los filos literales. toda su carne. Entre En el improvisado gim- azulejos, sol y yeso su piel marxistas no vuelven los ojos al pasado o a nasio ella vue.lve a irritar su al aire se a~omó al espejo ll) El marxismo revela la fetichización de la constructivo de lós capitalistas y, sin contradecírse c.uerpo sm piedad; todavla antes de abrir el botiauln v repudian su acendrado antihumanismo, la explotación llene miedo a estimulantes sacar su irrigador, su ducha del hombre por el hombre . mayores , provacadores vaginal. Luego, decidida 13) Marx no incurre en la unilateridad en hacer verdugos . mecanicamente más allá descansar la razón de ser de la literatura' en la pura El feto sigue en pie de del dolor, dest~pó su tinte ~omprensión de lo social determinado. Señala que la para el cabello y llenó la hteratur~ y la epopeya griegas " aún nos confieren el bolsa fresca y suave. La disfrute del arte y que en cierto sentido poseen la validez bañera vacía estaba helada, de una norma y de un incalcanzable modelo" pero su cuerpo no tembló m 14) La teoría del reflejo es, para Lukács -una categoría dudó al recostarse. Cuando fundamental de la estética marxista . Encuentra esta insertó la manguerilla en la teoría en Aristóteles , Platón y Shakespeare, entre otros, y bolsa no logró no ensartar la herman~ con el. reahsmo, con la gran literatura . sus ojos en su estómago. Con 15) El refle¡o artlshco es difereote al reflejo cientlfico. su nuca al borde de la bañera cerró los ojos y metió En éste su.peramos la particula~idad, mientras que en la boquilla, ayudada con aquél persiste la .J>arbcular1dad ¡unto a la singularidad. El refle¡o artlsbco es el reino en el que coexisten ambos brazos, en sus ensimultáne~ y armoniosamente la causa y el efecto. trañas. Nunca supo que 16) Aparbr de la teorfa del reflejo del materialismo bombeó el liquido con amor, dialéctico y del realismo, Lukács se slente con derecho a abriendo los ojos para atravesar los rayos del sol y cerrarle las puertas al vanguardismo a causa de su for,!.llalismo y su pretendida independencia de la realidad. volverlos a cerrar, con ritmo, en concordancia con El autor tampoco acepta el otro extremo: al naturalismo por re.productor fotográfico de la realidad . el flujo que la perforaba, 17) La msalvable dualidad esencia apariencia de las Tampoco nunca supo que minbó cuando murmuró por estéticas burguesas queda resuelta por la dialéctica materialista al establecer que "son momentos de la último:"Ahora si te gané, te realidad objetiva, de que ambas son productos de la quito" , con un tono reahdad y no sólo de la conciencia humana". demasiado sereno 18) El tipo no es el individuo medio ni el raro: es el que demasiado maternal '. mientras adentro de ella la conjunta "fo concreto y lo legal, lo eternamente humano y lo históricamente determinado lo individual y lo tragedia se consumla ante la s o c. i a I m e n t e g 'e n e r a I ' ' . invasión de extraños. Con su 19) En el gran arte realista se reproduce "la realidad tal útero demasiado cerca del como es ob¡etivamente en su esencia" . Esa realidad está embrión juguetón, al aire en perpetuo movimiento y sólo el método del marxismo iny!lctado le bloqueó lP sangre hasta colgarla del puede captar su esencia sin caer en el abstraccionismo cerebro. es decir, en la separación radical de la abstracción respecto de la realidad social. El agua, como una lluvia persistente sobre la nieve 20). La estética marxista no pretende anular la sub¡et1V1dad : entra ésta en la composición de la realidad golpea y chisP,orrotea' sobre Ia piel mmóv1l y un par de h~mana. Más aún : no .e.xi~te la imparcialidad . Lukács ojos a iertQs, con~elados, afirma , además, la lef1hm1dad del arte tendencioso -el para por fin morir en el que no debe ser confundido con el arte defectuoso que no túnel del resumidero. desprende la tendencia de la situación y la acción de la obra. , Tal vez el embrión goza su propia victoria, tal vez brinda. Tal 21) Manifestar una tendencia y ponerla acorde con el vez habla pern no se escucha reahsmo, con el conocimiento objetivo de la realidad no · entraña la adhesión del escritor al socialismo a' la debido al ruido del agua mientras se la lleva: izquierda . Un autor puede, incluso, pertenecer' a un agarrada de la mano, a la partido de derecha Y, siendo realista, reflejar mesa familiar, al cemen<Pasa la pág 4... terio. �• Páiina mi woto por ... :ruºª~O XHX-TV 3:00 24 HORAS DE LA TARDE J5:30 BARRAS Y MUSICA J 6:00 INTRODUCCION A LA UNIVERSIDAD: GEOGRAFIA 3:30 PLAZA SESAMO 4:30 UNA MUCHACHA LLAMADA MILAGROS 5:30 VEN CONMIGO 6:00 BARATA DE PRIMAVERA 6:30 MUNDO DE JUGUETE 7:00 LO IMPERDONABLE 7:30 EL MILAGRO DE VIVIR 7:55 NOTICIERO DE LAS 7:55 8:00 EL CHAVO 8:30 LA CRIADA SIEN CRIADA 9:00 LOS POLIVOCES 10:00 VARIEDADES ']0:30 24 HORAS 16:30 ANTROPOLOGIA 17:00 HISTORIA DEL ARTE 11,,0 UNA TARDE DE TELE: LOS PICAPIEDRA JOSSIE Y LAS MELODICAS SUPER RATON LA PANTERA ROSA 19:30 EN CONTACTO DIRECTO 20:00 LA CHICA DE LA CIPOL 21:00 EMERGENCIA 22:00 MUJER POUCIA 23:00 COMISION DE RADIODIFUSION \' ,. 12:00 12:15 12:45 1:00 MUSICA VARIEDADES (Al color TELEDIAIIIO (Al color MIRA QUE BONlTO (A) color en·-,vivo con: Rómulo Lozano y Tello Mantecón 2:30 BUENAS TARDES CON CARICATURAS (Al color 3:00 DOCE CLUB DEL HOGAR IA)color en vivo con: FRANCESCA Y TERESITA 4:00 TELENOVELA CUANDO SE QUIERE SER FELIZ con: José Luis Rodrfgue:z y Carmen Julia Alvarez 5:00 NUEVA HOBA DE LA MERIENDA CON CEPILLIN (A) color ·, 5:30 CARICATULANDIA (Al color 6:00 LOS DEPORTES (Al color 6:15 ARNIE (Al color 6:45 NOTICIERO 6(45 (A) color en vivo ?:00 BUSCANDO ESTRELLAS (A) color en vivo con: Rómulo Lozano ·' i.Monterrey, Nuevo ·León Luneli' 29 de Mar•n de ¡97,i; UNIVERSIDAD No . 4' , R:00 CINE JUVENIL Presenta (A) "LA JVVENTUD SE IMPO- NE,. con: Enrique Guzmán César Costa y Patricia Conde • ' ·Entrev ·,sta a sostienen para abrir paso· a la democracia y a la libertad _ · · • • ,pos~_e mos un canal de problemas que nos afectan y carácter democrático de del pensamiento en todas las ('[iéne de la la. Página t tlevisión al que tenemos así mismo, para influir de nuestra Universidad es un esferas de la vida nacional. dadero arte cinematográ1ico. Lo invito a que usted esté pleno derecho y para el cual manera más eficaz en el rasgo que debe ser defenCon tales ideas en nueS t ra presente en todas las proyecciones y se dé cuenta de lo incluso, contamos ya con la curso de los acontecimientos dido, ampliado y per- mente, hemos aceptado con qué son las verdaderas joyas de la cinematografla base material necesaria que se dan en nuestrra feccionado. ~ntusiasmo el formar parte mundial. para su funcionamiento. De conflictiva s o_c i edad.• Al cumplir con esta tarea, de la redacción de ;.Señor Alatriste, me podrla precisar como se inició la aquí que la aparición de La Universidad Autónoma daremos un ejemplo con- "Universidad" Y con eS te relación Buñuel-Alatriste? · · " Universidad", como ·. de Nuevo León por ·cir- creto al resto de la sociedad carácter trataremos de En el año de 1959 con la filmación de "Viridiana", periódico diario de nuestra cunstancias que ahor? no , y ya por ese solo hecho in- comentar con respon- donde Bujluel es director, un servidor, productor. Institución sea un acon- podemos analizar en detalle, lluiremos en sentido s ª b i 1idª d ª q u e 11 0 s "Viridiana" es la pellcula que, a juicio del mismo Bulluel, tecimiento que rebasa en se ha convertido en un islote fa vorable al desarrollo de problemas que creemos de le permite a su autor expresarse con toda libertad Y mucho la importancia que a e_n donde la democracia y la los fenómenos sociales de interes para los univer- sensibilidad, afortunadamente. prhne_ra vista podrá hbertad del _pensamiento que somos testigos . sitarios Y los neoloneses en "Viridiana" obtuvo los siguientes premios: Palma de No pedimos h atnbmrsele. Por primera tiene una v1genc1a muy Por ello , creemos que es general. nuestros Oro en el Festival de Cannes, 1961; Premio del umor vez en nuestra historia aceptable aunque todavía no nuestra obligación con- coincidencia . con t h negro, París, 1961. contarembs con un vhehi- completas . En medio _de una tribuir con un grano de puntos de visª• Y mue O Señor Alatriste, Qué piensa usted de lo que en cierta, culo propio para trasmitir s1tuac1ó_n donde priva el arena para que "Univer- menos su aceptación ocasión el maestro Buftuel expresaba: "el cine es el inlos puntos de vista que los a u to r I ta r I s m o m á s sidad " se convierta en el acrítica, pero al presen- strumento de poesla más poderoso creado por el hombre? universitarios sostenemos descarnado, un pater- vocero más autorizado de tarlos los ponemos ª la Tiene razón, de todas las ramas del arte el cine tiene sobre los diversos nalismo mal entendido y los ]as ideas de avanzada que se discusión seria Y respon- todo: imagen, sonido, afecto, música, diálogo, etc. etc. derechos más eleme~tales disc ~en entre los univer- sable de todos los lectores. Por ello nuestro voto por Cuál fue la primera producción de Luis Bulluel? del C1Udadano son v10len- sitanQ_S, de Tas formas Fue "Don Qainlin el Amatgao", donde aparece Bulluel ta dos de manera brutal cada democr'l)ticas en que deben ."Universidad." es positivo y estaremos en' esta posición como productor ejecutivo y supervisor general. Después vez con ma or frecuencia, el ser solufionado~ . los c?n· flictos , y 'del espmtu critico mientras se mantengan los dirige y produce "Las Hurdes", "Tierra sin pan", que hemos descrito documental cuya duración es de 'J:T minutos. que debe ser la carac- rasgos de la vida interna de nuestra Qué tan cierta es la relación de Buftuel y Garcla Lorca? terística de todo esfuerzo renovador en el momento Universidad Autónoma de Grandes y fraternales amigos. Nuevo León, luchando para que vivimos. 7:45 BARRAS MUSICALES Existe alguna anécdota en su vida, seilor Alatriste? ,B,00 HISTORIA CONTEMPORjNEA Esta contribución al éxito desarrollarlos hasta llegar a Bastantes, pero en esta ocasión le voy a contar una que Tema: JAPON PANORAM'Á H\Sla meta de contar con una de "Universidad" será 7:00 "HOY" Noticias 'a nadie se lo he hecho saber; usted es la primera persona TORICO también una modesta Universidad plenamente en conocerla: Buñuel y un servidor nos encontramos en 8,00 PIPO Y SUS AMIGOS 8,19 EL INGLES EN NUESTRA VIDA. democráti . c a, conaportación a la lucha Segundo Semestre. REPASO España en la filamación de "Simón del Desierto"; 8:30 CLUB FAMILIAR · general que las mejores cientemente cr(tica y ver- habiendo terminado los primeros 45 minutosde filmación TIEMPOS 9,30 YO AMO A LUCY 8,45 EL CIUDADANO DEL MUNDO fuerzas de nuestro pueblo daderamente popular. para un tema libre. Posteriormente invité a Federico 10:00 MI MARCIANO FAVORIPresenta: EXPLORADORES Fellini, a Vittorio de Sica; el primero declinó la inFRANCESES, INGLESES Y HOTO vitación, el segundo lo mismo en resumen, ningun LANDESES J0,30 "MAMA NOS QUITA 9:12 EL REFLEJO DEL HOMBRE Tema: director aceptó. (viene de la la. página LOS NOVIOS" con BlanBERGSON Y LA FILOSOFIA DE LA Estando Salvador Dallen Cadaquez, España, propone INTUICION ' a Buñuel que conjuntamente aprovechen los otros 45 9:38 EL INGLES EN NUESTRA VIDA. minutos y así podrían generar una fortuna y acrecentar nando Soler , Cuarto Semestre. UNIDAD 37 . el prestigio; la contestación de Bulluel fué la siguiente: CONJUNCIONES 12:00 DICK VAN DYKE "Agua pasada no mueve molino". 10,05 LA MATERIA Y SUS CAMBIOS. 12,30 ESMERALDA Tema: LA SINTESIS ORGANICA Siento un gran respeto y estimación por Bui\uel, porque 1:30 CODAZOS 4,00 HISTORIA CONTEMPORANEA. es un hombre integro, honesto y de una gran capacidad . Tema: JAPON PANORAMA HlS2,00 FUTBOL AL DIA intelectual. . TORICO 2:05 ANGELITOS NEGROS ;.Por qué a los estudiantes y maestros se les cobra en la 4:30 EL INGLES EN NUESTRA VIDA. sala "Bui\uel" una tarifa especial? Segundo Semestre. REPASO Porque son las únicas personás que pueden cambiar, TIEMPOS ELLAS para bien ... o para mal. 5:00 TIEMPOS DE NIÑOS Presento: LA 3:00 FESTIVALANDIA con PELOTA MAGlCA (Caricaturas) Señor Ala triste, le agradezco sus atenciones; nuestras PIPO más sinceras felicitaciones por ésta tan arriesgada 5,30 LA PISTA DE LAS ESTRELLAS El empresa; nos parece que éste es el primer intento serio fabulosa mundo del circo de proyectar buen cine en nuestra ciudad. 6,00 LA MATERIA Y SUS CAMBIOS. Nuestro reconocimiento y admiración al cineasta Luis Tema: LA SINTESIS ORGANlq\ '¡· Buñuel por su integridad, seriedad y por ser el primer ' 6:30 EL REFLEJO DEL HOMBRE Toma, hombre que vió, pensó y creó cine como un verdadero BERGSON Y LA FILOSOFIA DE LA arte. Consideramos que "Viridiana" es la pellcula más INTUICION _importante que se haya realizado en nuestra lengua. 7,00 EL INGLES EN NUESTRA VIDA. (Viene de la página No . 1) El proyectil humano Cuarto Semestre. UNIDAD 378CONJUNCIONES 7:30 NOTICIERO IMAGEN 8,00 EL CIUDADANO DEL MUNDO Presenta: EXPLORADORES FRANCESES, INGLESES Y HOLANDESES 8:30 El ALBA DEL HOMBRE. las Aventuras del Hombre a través del tiempo y del espacio (ESTRENO) Monterrey, Nuevo León Lunes 29 de Marzo de .1976 f Lecturas literarias lo. La obra literaria como fenómeno de creación es un ente de ficción. 2o. EL creador no puede sustraerse a su mundo intérno y a su época. 3o. La creación literaria es un reflejo que mide y val)la la problemática social , estética, filosófica, histórica, psicológica, etc. de una época. 4o. La lectura de la obra literaria hace en el lector tomar conciencia del mundo en que se mueve. So . La obra literaria , en cuanto tal, no se cincunscribe al fenómeno estrictamente literario, sino que tiene correlación con otras ciencias. En virtud de todos los elementos enumerados anteriormente y considerando la importancia de que el estudiante conozca el universo y su problemática_ en función de la creación literiaria. creemos pertinente iniciar nuestro proyecto ccon la lectura e· iñterprefación de la literátua, con-. temporánea , proporcionándole además los instrumentos técnicos necesarios para su interpretación y análisis. En este primer semestre que hoy iniciamos . abarcamos el fenómeno literario en México en estos últimos años, haciendo hincapié en la 'literatratura de contenido .~cial, en la novela de denuncia , de tesis. En el segundo semestre com·prenileremos la literatura hispancamericana conteporánea , observando fundamentalmente los grandes escritores del "Boom" literario. En el tercer semestre analizaremos la novelística universal contemporánea . .. , Haste sordo y v1v1ras gordo ',P.<!r Magdiel Con todo, los mé_jli1!os dicen que su organismo funciona a la perfección. No padece del corazón ni de ninguna otra enfermedad. Dice ser un hmbre optimista y vive feliz por que no hace caso a nadie, por que dice que gordo y todo, la vida le sonríe más que a muchos. Quien se preocupa de todo, está destinado a vivir darse unas comidas pa·n- P~ra ~ desayunar: una menos. Yo no me preocupó' ta_gruélicas todos los días . ,docena de huevos, un kilo de de nada, por eso vivo conEl menú · del sastre chuletas de puerco, patatas tento y feliz, terminó brasileño es este: fritas y una hogaza de pan, diciendo. MEXICO... •· animador de la Sociedad de Geografía y lde conferencias internacionales o regionales de la materia. Ha producido innumerables obras muy valiosas todas como son: EstudioBiográfico del General Mariano Escobedo; "Juan Bautista Chapa, cronista anónimo del Nuevo Reyno de León" en la Edición Segunda Y, anotaciones criticas a la Historia del Capitán Alonso de León y del General Fernando Sárichez de Zamora; "Cedulario Autobiográfico de Pobladores y Conquistadores del Nuevo Reyno de León", "Protocolos del Archivo Municipal de Monterrey" , "El Colegio Civil de Nuevo León", "El Palacio Municipal", "El Ap_ellido de los Garza", " El Templo de El Roble", "La Fundación de la Villa de Guadalupe" y más. , Su prosa se singulariza por el fino dibujo de los personajes históricos y la veracidad de la nota documental, el, desarrono pausado y finne de la argumentación, la pulcritud y el rigor de la expresión. Estilo de hisoriador de casta al que no son ajenos los toques del humor y de la emoción lfrica. Un cotejo de las obras respectivas, el Diccionario de Orozco y Berra con la ENCILOPEDIA DE MEXICO , en los artículos concernientes a Monterrey y Nuevo !,eón nos proporciona la medida y el 'alcance de profundas trans,formaciones históricas. Hagamos, :CÚtde su coche El motor ·n~ se apaga l>OR .EL ING . SALVADOR ALANIS FLORES Los autos con trasmisión automática·opera con velocidades mínimas que las mencionadas y por lo TANTOLOSCONDUCTORESANTESDEAPAGAR EL MOTOR MUEVEN LA PALANCA DE CAM· BIOSDE " Drive -D" a "Parking-P", cuando existe el "efecto diese!" apagan el motor con la que inidica Reverse "o" Drive. Algunos conductores de autos con trasmisiones de cambios con el mismo efecto, operan el freno y al mismo tiempo liberan el clutch con la trasmisión en cambio y logran parar el motor, Pero supuesto qué los anteriores trucos son medidas prov1cíonales . hasta corregirse el problema. La solución a esto es agregar una bobina a los carburadores con el propósito de cerrar al máximo el acelerador cuando se desconecta el encendido y asi impida la entrada de combustible a los cilindros . El émbolo de la bobina opera el acelerador en ,na posición . Manteniendo la velocidad correcta dej marcha . Y al quitar la llave de encendido se desactiva la bobina y el émbolo se atras dejando cerrar el acelerador y, con esto se elimina el "efecto die sel" . Cuando no se cuenta con la bobina en mención se ajusta el carburador a una velocidad mínima y asi lograr resolver el problema. Lo anterior debe hacerse por manos expertas o al menos basarse en Es de lo. más conveniente, satls/acto,lo y estimulante.aprender laa Despues del primer ailo de haber materias que conducen a la iniciado labores, despues de que el Licenciatura en Economía. ·tiempo se encargó de anunciar la En estas cuestiones la existencia de ena; debido al incrernento- · mayoría de los mortales, Alanis y Mibza11__!1anís . Ani silenciosa y apacible, se levanta sin presunciones un HOGAR DE LA CULTURA; ¡Si!, es ena, tan sencilla y humilde, tan antigua como nueva, por ser tesoro eterno de Sabiduría,. Es nada menos que la Escuela de Música; ¡Si! · esa escuela de la cual han salido grandes artistas, concertisas, cantantes, que tuvieron que vivir en ese Hogar Sagrado, por ella, a quien muy pocos conocen, se puede hacer grandes cosas, como las que ena ha hecho. Esta es su historia. Fue fundada el 15 de mayo de 1939, debido a las necesidades de ésta gran ciudad; la preocupación de una persona quien se tuvo que enfrentar con serios problemas, hizo posible la realización de dicha necesidad ella fué: el Profesor, tamb1én violinista Manuel Flores Varela, quien en ese entonces desempeilaba el cargo público ' de Presidente Municipal, en el periodo 1939-1940. , ¡Era la novedad!, otro paso mas en la senda educativa. Por fin llegó el momento de entrar .en la materia; iniciaron el 15 de mayo del 39 las ansiadas y esperadas clases, todos con la c_uriosidaden. su~ojos,era otra carrera otro estudio diferente, era un instrumentcera esa voz, qu~ todos creían no necesitar estudio. Al transcurrir el tiempo, terminó el semestre e) día 15 de agosto del mismo ailo. Muchos crelan, otros lo ignoraban, de que en ese edificio se imparlia una gran carrera. Continuó la curiosidad, volvio en los alumnos el sentimiento de ir a clases; el primero de septiembre sé reanudo la matricula. Esa gran escuela de donde en un futuro saldrían grandes personajes, laboraba el siguiente personal docente : como Director, el Profesor Isaac Flores V., secretaria, María Luisa Marlinez, se impartían las clases para dicha carrera, como Teoría Superior y Armonía, estaba a cargo del Profesor .Narciso Aguilas; Srita Profra. Alicia González, impartiendo Canto y Conjuntos Corales; Hortensia Valdez Zambrario y Guadalüpe Martínez, Piano; Profr. José loes Cerda, Violln; Profr. Venancio Sánchez, Guitarra y Contrabajo; Profr. Juan Manzanares, Instrumentos Alientos Metal; Viviano Valenzuela, Instrumentos de Alientos Madera; Profr. Isaac Flores Varela, Solfeo, · Teoría Elemental y acompailamíento en la clase de Canto; Fernando Aguilar , Manuel. Para colaborar en la organización de ,la escuela de música el R.Ayuntamiento comisionó al Profr . y Diputado Oziel Hinojosa. · dos litros de · café y algunas veces una docena de plátanos o de otra fruta. Almuerza: dos litros de sopa , dos kilos de carne a la plancha y medio litro de lechiro café, por que dice que al medio dla no debe comerse mucho. La cena es la comida más importante del día: Tres pollos asados o dos patos, dos kilos de arroz, un kilo de judías pintas, dos hogazas de pan, tres litros de leche, dos docenas de ·naranjas y otra de manzanas. Para no perder la moral, · entre comida y comida, saborea chocolates, ganetas y emparedados. El au~movil no para si se quita la llave_ de encendidlí. Trataré a continuación de desglosar: falla, el diagnóstico y la solución al problema. · En ocasciones quien no conoce de mecánica automotriz se molesta por que cuando apaga el motor continúa trabajando . También esta ·preocupado -por ·1os ·daños que pueda ocasionar. .Esta falla suele llamarse efecto diese! y aunque· alarmante. No es dañino a los motores,, pero existe el peligro de un incendio parcial al producirse explosiones en el carburador. _filjiroblema se presento en los modelos 1967, ya que la velocidad mlnima se incrementa a causa del diseño y para ajuste de relación aire combustible y asl la eliminación de emisiones de humos por el mofle. · Algunos conductores creen que el "efecto diese)" se elimina variando la carburación pero lo que logran es aumentar el gasto de gasolina por kilómetro. ' E_l efecto diese! es producido por alta temperatura y presión dentro de fos cifíndros y ia presencia de combustible que detona sin necesidad de chispa cie bujía a esto se suma el octanaje de la gasolina, porque es de todos conocido que la falla se ,produce con más frecuencia al usar combustible de bajo octanaje, también en baja escala el carbón de r,:lt, f".F· ',U.!> 1 No . 5 LA HISTORIA DE LA ESCUELA DE MUSICA Aquí .. entre nos ... 11 PARTE EDl!CACION ABIERTA LIC . JAI MI\: CESAR TRIANA Departamento de Educa.ción Abierta Preoaratoria NO . 3 · ·La razón por la cual la enseñanza de la literatura está hícfuída en todos los programas de estudio de las instituciones de Enseñanza Superior, obedece al deseo de los administradores de proporcionar al alumnado una formación cultural. No siempre sucede ésto, ya que por distintas razones el instructor cae en exposiciones histradores de proporcionar al alumnado una formacjón cultural. No siempre sucede ésto , ya que por distintas razones el instructor cae en exoosiciones historiográficas que proporcionan al estudiante·una información general, alejándolo del principal de la materia. En nuestra Universidad, desde hace alunos ai\os; conscientes del papel que desempeñamos como profesores y no deseando caer en repeticiones inútiles, formulamos un plan de trabo en donde con cierta dinámica proveimos al estudiante de in_formacíón pero también lo g_uiábamos al campo de la literatura a través de la lectura de los textos literarios.No fue tarea fácil , ya que el alumno carecía de disciplina en la lectura y el bagaje cultural que arrastaraba le alejaba del placer< estético de la lectura, Por otro lado, la falta del dominio de una técnica literaria adecuada, le hacía tener cierto rechazo a la materia. Una técnica ,didáctica nueva, probada en muchas universidades; del mundo, vino a dar solución a nuestros problemas el plan Kener Mediante la fundameQtación de este sistema encontramos el camino. Dividimos nuestro programa en pequeñas dosis, haciéndolas atractivas al estudiante y fué así como nuestra materia empezó a funcionar con normalidad. Este Sistema nos permitió trabajar durante tres semestres con óptimos resultados. Esta ocasión nos ha correspondido trabajar con un nuevo sistema que se inicia por vez primera en nuestra Universidad: Preparatoria Abierta . El programa que vamos a desarronar en este nuevo proyecto tiene su fundamentación en el estudio de técnicas que permiten al estudiante una mejor calidad educativa , creemos que en el an: tecedente del plarr Keller estriba la metodologla aaecuada para nevar a cabo el proyecto. En cuanto al desarrono y éxito del Taner de Lecturas Literarias es menester observar los siguientes postulados: Página UNIVERSIDAD e inscripcione:~uyo gu~__§er_ªUm_!!~tada. la planta de maestros con los siguientes: Sritas. Profras. Leonor Flores y Esther R Sandoval, quienes impartían Solfeo; Profra. Felicitas L Trevíño, Canto: .Profr . Isidro Garcla Guerrero, Guitarra ; Srita Eva Flores, acompañante en la clase de Canto. ¡La escuela de música ha tenido y tiene enemigos!; pero han existido personas quienes con su desvelo han contribuido para hacer de ésta institución un ~ •namial incansable de ,saber.Como c2L~!>2r~l!ores en distintas épocas han participado: la Srita. Maria Torres, imparitien<!o Teorla de la Música, juntamente con la Srita Amalia Salinas Elizondo; Armando Villarreal, Violln y Conjuntos Corales; Dr. Daniel Mir, Historia de la Música; Alberto Barrón, Solfeo y Conjuntos Corales; Cipria no Maldonado, Violfn; Maria del Carmen Franco Badilio, Piano; José Flores Violfn, Beatriz , Aguilar y Ana Maria Saldivar, acompañantes de Piano. Después de haber formado parte del municipio, la Escuela de Música pasó a manos de la UANL, en el año de 1943, estando como Gobernador del Estado, Gral Bonifacio Salinas Leal; Secretario General de Gobierno Licenciado Arturo de la Garza y como Rector de la Universidad, Doctor Enrique C. Livas. entre quienes se encuentra el suscrito, solo tenemos que estar pendientes de lo que digan los conocedores y luego expresar: t Hunimmm ;. Como pueden observar, esta expresión es magnifica. Puede indicar asentimiento, duda, negación, despreclci, desconcierto o pesaros,a admisión de un grado avanzado de. ingnoranciá. Claro que puede u~o lograr por ejemplo un·a información esporódica con algún maestro o alumno de la Facultad de Economt11, , acerca de la verdad sobre nuestra moneda. Porque ya ven ustedes lo que pasa. Sobre ella, algunos dicen que es "Moneda dura". El pueblo, en cambio, la ,encuentra "huidiza y evaporativa". -y asi la califica sin empacho. j,<::omo la ven ? El despegue Nueve han sido lo~ Directores que ha Por Juan Manuel tenido la Escuela de Música; ellos son: de 1939 a 1945, Profr. Isaac Flores; de El hombre busca su 1945 a 1951, Profr. Antonio Ortiz; de 1951 respuesta en el ancho : a 1952, Profr. José Ma. Lujan; de 1952 a mundo de los sueños. Ha 1956, Profr. José Andrade M.; de 1956 a construido en hilos de 1957, Profr. Paulino Paredes; de 1957 a fantaslas el año 2001. su: 1958, cubriendo un interinato, la Profra. búsqueda presente es el' Alicia G. de Fernandez, (por insomnio acelerado de su fal)ecimiento del maestro Paulino ~ida... ¡Quiere llegar! .. . Paredes); de 1958 a 1961, Profr. David ¡ Quiere conocerlo! .. . C. García; de 1961 a 1967, Alicia G ¡Llegar a comprenderlo!. Fernández; de 1967 a 1970, Profr. José Se ha visto a si mismo y Angel Reyna Rodríguez de 1971 a 1972, se ha visto maltrecho por Profra . Esther R Sandoval, cubriendo el tiempo y sus hermanos un interinato; de Enero de 1972 a egoístas. Se deja llevar por Febrero de 1973 permaneció Inactiva la la inercia del progreso y Escuela por cambio de Estructura, sus sueños toman la forma (según administración de ese año); de de esa avalancha de horas Febrero de 1973 a la fecha, Profesor sin sueño cuyo objetivo es José Angel Reyna Rodríguez. el despertar cibernético. Con el objeto de hacer mas completo · Se ha puesto la camisa el aprendizaje, y mas formal . la ende Newton, Franklin, señanza en abril de 1970 se reestructuró Fredd, Einstein, Poinel plan de esutios que tenia vigor en la ·care ... etc ., y el resultado J;:scuela de Música. es la elegancia de la ciencia y su sugestiva realidad. No ha escatimado ! viene de la página 2, ) esfuerzos en aras de esa patente una , entre- Ótras: Los afios esperanza. Su "Sprint" transcurridos -que son cien y veinroba sus noches y no ve ticinco más- registran la variante otra meta que coronaría su demográfica siguiente: reina: ¡La Ciencia!. La población del Estado de Nuevo En su 'trayecto ·tendrá León y la de esta ciudad de Monterrey, que vencer primero, los en el año de 1850 fueron respecholocaustos, las guerras, tivamente: 127,000 habitantes para uno las epidemias, los y 25,000 para otra; en el caso de 1970 las egoísmos propios del cifras son de 1,250,000 y 800,000. El hombre, su 'discordia y la creciente demográfico lo enfatiza hace escasez de alimentos. un Siglo el Dr . Solero Noriega en los ¡Suerte! . siguientes términos : " .. . (una) mejoría en la Salubridad, la abundante emigración que continúa habiendo de otros Estados de la Repúbl!ca, y alguna de extranjeros especialmente de espai\oles y norteamericanos ... " Finaliza sus observaciones con esta nota profética: "Puede pues calcularse prudentemente que cada 25 años se duplica la población ... y que para fines del siguiente Siglo Nuevo León contendró mds habitantes que hoy se DEFENSA .•• _(viene de la página 2 sola categoría de historiadores, sino muchas -todas con limitaciones, por humanasy todos, deberán ceñirse un limite en sus incursiones . Un · limite calculan a la República Mexicana". Algún lector podrá asistir -as! lo · tiempo, o de espacio, o ele ' esperamos- en el año 2000 a la profundidad. Unos harán poesía con la verificación de la notable profecía del Dr . Noriega que vaticina seis millones historia; otros filosofla de la de habitantes para nuestra entidad. Nos historia . Aquellos tejerán quedamos nosotros con el valioso con hilos fantasiosos de contraste que reclama más profundo leyendas, otros crearán análisis, de lo que el tiempo y los sabios hipótesis ante la imde ésta y anteriores enciclopedias posibilidad de proponer una mexicanas consignan en relación al verdad cabal. Aquellos enjuiciarán a los presente y de n_uestro futuro inmediato. personajes pesando los acontecimientos en la balanza de sus criterios ; éstos serán expistores fríos con la envoltura inmediata de los fenómenos vitales. Unos tendrán cinco talentos para negociar con ellos y multiplicarán las obras de su inteligencia investigadora, mientras que los que tienen solo un talento harán un capital menos importante, pero, cada uno en su medida, en su dimensión, en su capacidad, hará historia . Todas las cualidades, y los derechos que pide para si mismo el marcroh is toria do r , debe poseerlos , guardada la proporción, pero sin complejos el microhistoriador. Aunque se ridiculicen las agrupaciones provinciales de historiadores, deben existir, vi talizarse y promoverse, porque son ocasión de estimulo y servicio mutuo para los estudiosos de la historia regional, integrada en la HISTORIA . Señor automovilista, el ruido excesivo provocado por el claxón y el motor con escape abierto son contaminantes. C.UIDA TUS NERVIOS. Protege tu salud. Protege tu ambiente �P_j g i na No . 6 Í-Cartelera cinematográfica ! Í CINE ELIZONDO Y 1 • 1 ENCANTO 1 1 ! ! "EL PACTO " Con: Fernando Allende y Ana Martln . 4 Í CINE :~;º~;ALLES l :"SALVAJE DESPERTAR" Con: GeorgeC . Scotty Trish ~•an Devere 4:20-6:45-9:2~0 CINE ATENEA i • "CERTIFICADO DE VIRGINIDAD" Con : Ottavia Piécolo y Gianni Morandi 4:40 -7·10 -9:45 CINEMA FLORIDA "ACORRALADOS" Con: Valentfn Trujilio y Ana Luisa Peluffo "PALABRAS DE AMOR" Con: Joan Manuel Serrat "ACORRALADOS" : 6:00 -9:30 "PALABRAS" : 4:15 7.:s, :CINE OLYMPJA . : "UNA VENTANA AL CIELO" Con : Marilyn Hasset y Beau Bridges 4:15-6 :50-9:20 CINE JU AREZ. "AVENTURAS DE UN CABALLO BLANCO Y UN Nll'IO " Con: Andrés Garcla y Susana Dosamantes ' "VALS SIN FIN" Con : Ana Luisa Peluffo "AVENTURAS": 5:45 -9:30 "VALS" : • :00- 7:35 CINE M AD EL VALLE CINEMATOGRAFIA Y ENSEÑANZA Por el ING .VICIENTE GUERRERO · CANTU Remontemos el vuelo hasta la noche de los tiempos . Y ahora, recorramos el curso de l_a vida de la humanidad, a la luz de las mvesttgac1ones históricas. --observaremos. que, en términos generales, el desarrollo se ha verificado sobre la base de un factor absolutamente indispensable : la comunicación ; es decir, la transmisión de las ideas de un individuo a los demás . Este hecho ha tenido muy variadas, formas de efectuarse en el transcurso de la historia; en un principio se daban a conocer las ideas o se manifestaban los sentimientos, utilizando los propios objetos o mediante gesticulaciones torpes o sonidos incoherentes. Al aumentar el acervo de concimientos y sus necesidades, se congestionaba la forma de ¡ponerloss, cosa que motivó la necesidad de usar esquemas (representación de un objeto mediante sus trazos característicos) asl como SOJU90S más refinados , constituyendo en si, absl'l'.,cciones simbólicas de los objetos. Se fueron logrando abstraciones cada vez más complicadas hasta obtener verdaderas formas de hablar y escribir. La expresión de las ideas habla pasado, de tal manera, d~l ugarab~teo" y "balbuceo" a planos más elevados y racionales. · La enseñanza : transmisión de valores y conocimientos de las generaciones adultas a las jóvenes ; se realizó siguiendo caminos análogos . Primero en contacto directo con los objetos , luego mediante sfmbolos representativos de ellos. ' De esa manera se llegó, andando el tiempo, a la tradicional forma verbalista de la ensetlanza; usada durante largo periodo. Hoy en dla, se ha ido hacia Iaobjetivización de la enseñanza ; peroun uso racional de la objetividad. Se han estado utilizando diversas técnicas para lograr tal propósto, siempre tomando en consideración que los ojos y los oldos son los órganos sensoriales más desarrollados y perfectos de los que dispone el ser humano para establecer contacto con el mundo que le rodea. La era en que vivimos se ha caracterizado por "UNA VENTANA AL CIELO" y "UNA NOVIA PARA DOS" ~"UNA VENT~NA"; [:1_5-9:3J)_'_'UNANOVIA": 7:45_ LATINO "CENA PARA AMANTES" Con :Jean Louis Tringtinant y-Annie Girardot. ~., -6:50-9:10 REFORMA . ''LA VENIDA DEL REY OLMOS" Con: Jorge Martfnez de Hoyos y Ma.rtiza Olivares. "INTERVALO" Con: Merle Merle Oberón "LA VENIDA" : ~:45-9:30 ".IN'fER\/ALO" : 4;00-7:35 :CINE M0NTE·RREY 0 'LA MUERTE VA CON LAS MARIPOSAS" Con :-Alfonso Mistral y Patricia Ferrer "MECANICA NACIONAL" Con: Man.olo Fábregas y Lucha Villa . .. "LA MUERTE": 6:05-9:40Mec6mca : 4:15-7:50 · ~;el NE ARACELI :;:LA MUERTE DE UN EXTRANO" Con : Hardy Kruger y'Jason Robards . T ""CUIDADOCONLASELVA"Con: JoanSimmsy erry Sc~\LA MUERT~' : 5:50 -9:30 "CUIDADO" 4:00- 7:40 CINE COLON "LOS TEMIBLES" CINE RODRIGUEZ "EL CAMPEON DEL KUÑG-FÜ VS. EL BOXEADOR NEGRO "ASESINATO POR MOTIVOS INCONFESABLES" Con : Jean.SQUJ "EL CAMPEON" : 5:50 -9:30 "ASESINATO" : 4:00-7:40 .• CINE BU ~UE L "LA ODISEA DE LOS ANDES 4:30-7:00-9::lú 'ENTRE VIOLETAS" 11: 45 :: CINES AMERICA Y HALY ' ~'NUESTROS ANOS FELICES" Con: Robert RedfÓrd y Barbarra Streisand t · "CAMISA DE FUERZA" Con: Joan Crawford "NUESTROS'': 5:50-9:40 "CAMISA": 4:00-8:00 CINEMA RI0 70 una sucesión de cosntantes descubrimientos y grandes inventos. Hoy, no tan sólo es posible guardar los conocimientos en forma pasiva, dentro de un libro o en grabados y fotograflas, sino que se pueden almacenar los movimientos mismos, gracias a la cinematografla. Es indudable que la proyección de imágenes animales producen vivencias más profundas que la simple presentación de un objeto inanimado, o una serie de signos o una serie de abstracciones . Su propia naturaleza es poderosa fuente motivadora que logra atraer hacia si, la atención de los espectadores ; ésta es una gran ventaja para ser utilizada como material didáctico. Pr,cticamente nct~ay campo de la enseflanza donde no pueda intervenir la dnematograffa; pues lo mismo sirve para analizar movimientos de gran rápidez, por ejemplo, los movimientos de las alas de los insectos; como para proyectar a velocidad adecuada la germinación de una semilla y el desarrollo de la planta resultante. La cámara puede subir a lo alto de una montafia cubierta por las nieves; o bajar a las profundas oscuridades oceánicas y captar imágenes susceptibles de ser observadas por miles de personas. Puede mostrarnos ~na deJicada operaciónquirúrgicao_hacernos admirar fmligene,;, y regiones de las más apartadas del mundo; puede penetrar en el mundo microscópico y llevarnos ~ ¡¡w¡enc;ar la lucha entre los glóbulos blancos y el virus de alguna enfermedad. En fin, puedt salir al espacio sideral y presentarnos a nuestro planeta como un pequeño objeto en la vasta inmensidad d~l Univers?·. Es obvio pues, que ante tal demostración de movil1dad de la cámara la cinematografía resulta literalmente inc¿mparable como auxiliar en el proceso enseñanza-aprendizaje. El Departamento de Extensión Universitaria y ..su Sección Audiovisual presentó un matmeé para los hi¡os de los trabajadores del Sindicato de la UANL. Para que los niños disfrutarán de una función apropiada para todos ellos, se exhibió "La Era de Oro" de S tan Laurel y Oliver Hardy, los inolvidables "Gordo y Flaco" que hicieron en la época de oro de la cinetograffa hollywoodense y "El Carnaval de Tom y Jerry". La gente menuda disfrutó de este espectáculo programado especialmente para ella. ACORA ~INEMA Lic. Jorge A Pedraza Director de Universidad Presente. , Al pasar por una zona escolar nota uno que ex~ten unos mños que se encargan de controlar el tráfico. Cuando se juntan en las esquinas un grupo de niftos, el patru!lerito entra en acción deteniendo los vehículos que por ahl transitan para que a su vez los escolares crucen la " ORO" Con: Roger Moore y Susannah.Y ork calle sin tomar riesgos . Habiendo pasado el grupo de 4:10 -6:50-9:40 infantes el patrulleríto da paso libre a los vehlculos para aue cQn!inuen su marcha. . . Es de alabar la labor que desempeñan éstos oficiales de tránsito en pequetlo ya que como labor, social es muy importante. Los patrulleritos se forja~ también un buen "ASESINOS" Con: Warren Beatty 4:10-6:50-9:30 sentido de responsabilidad y eso también.es muy bueno. Sin embargo existe algo que al anahzarlo deja _que desear . Los niños que son protegidos por los patrulleritos, a Ia vez que proteg1ctos, son conc11c1onac10s mentalmente ; "EL KARA TECA AZTECA" Con: Capulina y Blanca dicho en otra forma son impuestos a que al cruzar ellos 1a calle sea el vehlculo el que se detenga y ceda el paso. Sánchez 4:15 ','.VALENTE QUINTERO" Con: Antonio Aguilar y Saby Pero' al llegar a una esquma en la que no esté uno de los mencionacfos 8atrullerítos los niilos muestran menor Kamalich 7:35 cuidado y fáci mente pueden -atravezarse a algún vehl"EL GAVILAN VENGADOR" 6t00 culo que por ahl pase. , Claro que todo ésto es relativo a la cantidad de veces que sea protegido el niflo y a _otras mucha~ causas que solo especialistas podrfan exphcar. Y también relativo a 1 la frecuencia con la que el nifto salga a~ompallado de ' LA VENIDA DEL REY OLMOS" Con : J~rge Martlnez mayores y en la que el infante recibe un aconde Hoxos y Martiza Olivares 4:15 y 9: 35 '5,000 DOLARES DE RECOMPENSA" Con: Claudio dicionamiento más eficaz, ya ·que aprend~ a te!ler q~e Brook 7: 35 esperar a que no venga mngún aufomóv1! a distancia peligrosa para pod~,· cruzar la calle , . "ESCALA DEL TERROR" 6:00 · En mi no docta opinión creo que si los patrulleritos rec1oleran ordenes de Invertir el proceso se tendrían mejores resultados. Esto quiere decir que los susodichos patrulleritos tendrlan que contener el grupo_ de escolares hasta que los vehfculos que pasarlan a ~a¡a velocidad, puesto que hay vigilancia, dieran oportumdad .~e pasar a "LA CENICIENTA" y "EL EJECUTIVO MÜY MONO" los niftos. Solo en caso apurado, el peq~~fto of\c1al ~ndrla · que delener el vehlculo para permitir ef paso de los escolares. d' . d Creo que en ésta forma los ~ifios son con . mona os a tener que esperar una oportunidad para poaer cruzar la calle, y asl impuestos, por razones de costumbre, se vuelven más cuidadosos. CUAUHTEM0C CINE CIN-E CINE CINE 70 .M0NT0YA LIRIC0 AZT-ECA PRINCIPAL NORMA "LA LOCA DE LOS MILAGROS" Con Libertad Latnarque y Vicente Feránd~z "ORO NEGRO " Con: El Santo. - Monterrey, N. L. Mdrzo 1976 Francisco Sepúlveda Garcla (Facultad de Ciencias biológicas) Monterrey, Nuevo León Lunes 29 de Marzo de 1976 Aumenta el interés por el Festival de la Canción Las 1s!'~cuelas y Facultades de la UANL, que hasta el momento han enviado sus canciones a este Facultad de Filosoffa y letras 7. Facultad de Medicina C. Preparatoria No . !, 5. Preparatoria No. 2, Facultad de Arquitectura 4 Prepartaria No . 7, 3. Facult ad de Ciencias Biológicas 2. Facultad de Ciencias Qufmicas 2. Facultad de Leyes l. Facultad de Ingenieria Mecánica Y Eléctirca l. Facultad de Trabajo Social 1, Ingenierla civil y Facultad e Psicología l. Tentativamente la fecha de la presentación de la Segund~ Muestra Teatral, ha sido fijada para los meses de Julio y Agasto del presente año. Homenaje _a Maria Grever realizar concurso son: - El Te~or Josd Zuñiga, que el vierne• 2 de abrU, par- tici ard en el homenaje ·a Maria Greever en el Aula Ma:na de la UANL, acompañado al piano por el mae,tro A tonio Ramírez dentro de la ,erie de conctertoa en h;menaje a los c¿mpositcirea mexicanos que organiza el DEU de la UANL. ~ ~' ~ \ \ \ \ ~ ) • LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON; .. ·CAMPEON NACIONAL DE AJEDREZ . . En unas reñidas elecc1ones, la plamlla Superación 11 , encabezada por el citado Médico Dentista, fue la que obtuvo mayorta de votos y la noche del martes 16 del ' UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ~ ~ S AVISO i ~ ' ~ .."I S ~ ~ · 2.- Efectuar pago en las cajas de la Tesoreria General de la U.A.N.L por la cantidad de $100.00 (Cll':N PESOS M.N. 0&-1.00), por derecho de Prelnscrlpclón. ~~ NOTM: \ 1.- Dentro de la cantidad establecida por derecho de Pre-lnserlpcltln se Incluye el servicio de fotugrafta, necesarias para su registro dentro de la Uúversldad. •."I 2.- Al efectuar su Pre-Inscripción se le fljarén los nqulsltes q,.1e debeni de cubrir para efectuar su lnserlpcllln definitiva. ~ ~ s S ~ ~ \ \ \ ' \ ~ •."I ~ ... .."I S ~ ~~ _., ~ ~ \ El Toreno de Frontenis se puso en marcha y se han eliminado los primeros elementos en ia Categorla de Novatos. La competencia se viene llevando a cabo los sábados por las mañanas en el Frontón Municipal. Asi también se vienen llevando a cabo los encuentros de Pre-selección que están resultando muy interesantes. He a qui algunos resuhados del Torneo de Novatos. Luis Carlos Villarreal y Jorge Alberto Martinez ganaron a José Antonio Sánchez y Ricardo Espªrza Fernández. Abelardo de León y Felipe '~ ~ 3.- A n1ngím aspirante se le podrá otorgar lmcrlpclcln deflnldva si no realizó con andclpacloo su Pre-lnscripcloo de Ingreso. 1.- CALENDARIO DE PRE-INSCRIPCION 1.- Para aquellas personas que desean Ingresar a realizar estudos de Preparatoria, l'reoaritorla Téallca y carreras lécnlcas, debenin de presentarse el ella lo.. de ilbrll al_lS de mayo ele 1971. . 2.- Para los que desean Iniciar estudios pofeslGDales en las diferentes Facultades de la Universidad, deberán de presentarse del ella 17 de mayo al dla 15 de jwüo de 1978. 3.- Para todas aquellas personas que abandonaron sus estudios en algur,a Escuela o Facultad de la Universidad Autclnoma de Nuevo Letln, Y desean continuarlos así como para aquellas CJ11! estando redstradas denlro de alguna dependencia wliversltarla y soliciten cambio dé Escuela o CaITel'a Profes!Ollal deberán de presentarse del 11 al 30 de junio de Ul'll. n . Todos los trámites se efectuarán en el l>epartamemo Escolar Y de Archl~o de la Universidad. en el mimer o1so del ala 51D' de la torre de Rectoria, el horario ele servicio es de 8:00 A.M. a 14:00Hrs. de lines a viernes y los Sllbados de 8:00 a 12 :DO Hrs. ~' ~ '~ ' que está instalado en la Guerra ganaron a Javier Julián Garcla y Antonio Treviño. Eliseo Tavares y Javier Damesa ganaron a Alfredo Estrada y Carlos Méndez. PRE SELECCION En los juegos del Toreno de Pre-Selección, hubo los resultados siguientes: Isaac !barra Garcia y Roberto Reyna ganaron a Roberto Lugo y Juan Ricardo Garza Treviño. Javier !barra y Rubén Reyna perdieron ante la pareja de Carlos Reyna y Daniel Rodríguez. Carlos Reyna y David Rodr!guez ganaron a Luis Morales y Ramberto Sánchez. de acuerdo con la cantidad Nuevo León al lograr 41/2 . puntos de 5 posibles, de elementos reg1s1r~~os en producto de cuatro triunfos cada una de las dms1ones. , y unas tablas, estas últimas El Reglamento será el de con la Universidad Autóla Federación Mexicana de noma de San Luis Potosi. Box Amateur. Las peleas El Equipo TIGRES "A" serán de 3 rounds, de tres el vencedor estuvo inminutos de acción por uno de legrado por Norberto Vela, descanso. Se premiará a los Campeón de la UANL, tr • · Jenaro Jurado, J. Carlos es pri~~ros 1ugares en Ramfrez, Carlos Cavazos y cada dms1ón. como Sup1ente ' Chano Conzález y Jorge Carcía reciben sus trofeos de mejores en el americaao El Ingeniero Cayetano Garza Garza, Direector General de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Licenciado Francisco Brandi, Sub-Director de Deportes y el Ingeniero Mario Curzio, Coordinador del Futbol Americano de la UANL , estuvieron en la Ciudad de México asistiendo al Congreso Nacional de la Liga Nacional de Futbol Americano y al mismo tiempo a la gran ceremonia en donde se hicieron entrega de los Trofeos a los equipos y jugadores destacados de la campaña de 1975 en donde los Tigres quedaron en el tercer lugar y destacaron en sus filas los jugadores Jorge Garcfa y Graciano González, del equipo de los felinos que recibieron trofeos. . Fue una gran fiesta, del deporte de las tacladas efec-, tuada en el Salón Jardfn del Hotel Fiesta Pala ce. LOS MEJORES DE LA UANL Dos elementos de los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de la justa de 1975 recibieron premios en esta ceremonia del pasado fin de semana. Recibió un gran trofeo el felino Jorge García que fue nominado como el mejor centro del equipo ofensivo ideal de la temporada de 1975. Fue en verdad un premio honrosamente_ganado ya que la actuación de_Jorge fue Arturo Yamasaki explicó reglas de fut a Felinos En la entrega de premios quedó pendiente la entrega del Trofeo del Tercer Lugar para los Tigres de la UANL, el que será entregado en breve. Las autoridades de la Liga Nacional se olvidaron del Trofeo para los felinos pero si entregaron el trofeo de tercer lugar a las Aguilas Blancas del Poi. EL MEJOR ARBITRO Por su actuación destacada durante la campaña de , futbol americano de 1975, fue premiado el regiomontano José Maria Santos, quien también asistió a recibir su trofeo. El popular Cherna, miembro de la OAFANE de Monterrey, fue premiado como el Mejor Arbitro. / EL JUGADOR MAS VALlilSII I _/M_EJ_OR_CE_NT_RO_OF_ENS_1vo_l ~. calidad para competir a ese nivel" , "Nos falta mucho" _y, ."I ~ ' ~ ' ~ :, , ~ ~ ~ -~ ' , , ~ \ _:, ~ , , , 1 ' 1· etc. etc. etc. Pero, y q:iién en la actualidad no sabe eso? Como quien dice ya descubrieron el agua tibia! ! Ya es tiempo de acabar con la demagogia, de seguir creyendo en Santaclaus y de poner no sólo los pies en la lierra síñó- actuar . · · rara' ello se ne~esita buscar con la lámpara de Diógenes al equipo de hombres clave, empapados de la probl!m&tica que ha venido viviendo el deporte mexicano :t. no..@lo eso, sino lo tan bien intencionadoa como Dara realmente hacer algo por nuestro maltrecho deporte, !sobre todo el de competición. · Lo malo, es que apenas llegan a los puestos y el deslumbre y el relumbrón y las tentaciones polfticas hacen presa de ellos. Precisamente lo que ahora está pasando ... Que por Jl.Ué? _ · : Pues yo creo que a estas alturas ya todos nos habremos dado cuenta del tremendo "movimiento" que el máximo ,Jgrarca~eporte mexiC,!,!10_,_E!stá haci~do en pro de 'nuestra " "actividad flsica: creando organismos_para la ayuda permanente a los palses de ,América Latina , creando Centro de Cpacitación Panamericaua, aspirando a puestos y más puestos como elque le acaban de conferir de Presidente de la ODEPAy cosas por el estilo. Y por nuestro -el realmente nuestro: deporte qué? ... Por eso estamoscomo estamos!!! ... el buen Juez por su casa empieza. ·· ·-·- De tal forma que no crean que eso de lavarse las manos ' como Pilatos desde ahora a nadie convence. ¿Serán culpables los deportistas?.. . Muchas enseñanzas sobre las reglas y la interpretación de las mismas, revibieron de parte del árbitro int e r na c ion a I Arturo Yamasaki, los integrantes de nuestro equipo de futbol soccer de primera división figres de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Yamasaki dió una orientación substanciosa de las reglas y sus interpretaciones a los jugadores del equipo felino, habiendo concluido estaa la mañana del sábado durule la concentración de lel jugadores felinos. Se exhibieron cintas sobre jugadas y fallos , una película editada por la FIFA que muestra muchas jugadas de regla y • fallos e interpretacl-, IN cuales fueron debidameate explicadas por el irbltro internacional. INVITAN A PARTICIPAR EN EL fUTBOL FEMENIL BASES INICIACION: Viernes 23 de Abril LAS 7:00 P.M. en el Estadio Chico de la ciudad Universitaria. JUNTA PREVIA Y CIERRE DE INSCRIPCION: Viernes 23 de Abril a las 2:00 P .M. en el 10' Piso, Torre de la Rectoría en la ciudad Universitaria. CAMPOS: Los del Vista Hermosa (Area médica). DIAS DE JUEGO : Según acuerdo en la Junta. CATEGORIA : Unica. mediocre equipo que estará en Montreal, vinieron de los. _... \ Nuestros muchachos lograron cuatro de los die,: trofeos : Primer lugar Far equipos, Primer me or tablero, tercer me r tablero y cuarto me or ta hiero a cargo de: Norbe~to Vela J. Carlos Ramlrez y Carlos Cavazos respectivamente. El Equipo TIGRES "B", integrado por Jorge Ponce, Ricardo Rivas, Ricardo Una clara prueba de tJa Sánchez, Humberto Guerra fuerza de nuestro equipo' y nuestros ajedrecistas de Y como Suplente José . primera categorfa. 1 Francisco Garza Santos, se colocó sexto con 3 puntos, INVITACION perdiendo el desempate Hoy se iniciará el Torneó Solkoff con la Unidversidad Inntrauniversitarlo ·• Autónoma de- -S.n i Luia Bquipoa. Esperamea Potosi. · "4 • auestros ajedreci& u acuadan a este importante Los siguientes lugares, del evento anual. Como un segundo al quinto, fueron ejemplo de buena voluntad.Y, ocupados ¡or la UAC deportivismo, ya se in-, (Un1versida Autónoma de scribieron dos equipos de.~ Coahulla), 2o., UAT Preparatoria 6 de Morí<Universidad Autónma de temoreloa, a la que en, Tamaulipas), 3o., TEC de viamos un cariftoso saludo y extraordinaria el año pasado. Monterrey, 40., y UASLP una coridlal felicitación por También se premio a Graciano "Chano"González, del So. ' su entusiasmo. equipo de los Tigres de la UANL, comoe el JUGADOR MAS VALIOSO del conjunto de la Uni que dirige el Ing. Cayetano Garza. Dos elementos que han sabido defender con gran cariño los colores azul y o~o de la UANL y que por ello con ejemplo para los demás deportistas de la familia universitaria . -dominios de los altos jerarcas del deporte nacional. Ahora no se esperaron a que los diversos medios empezarAn a ametrallar con sus criticas y al parecer ya se sienten lavados de culpa con ello . 1 "En Montreal estará poca gente porque no tenemos la· ~ ~ escenario de eventos el ring Pues as! están las cosas ... se acercan los Jue11:os de Montreal y ya se empiezan oir una serie de previas justificaciones con respecto a la participación deportiv~ de México. Ahora fué al revés, pues las primeras "valientes y sinceras" declaraciones con respecto al _:, Preparatoria 3, en Colegio Civil y Washington . Peso Pluma hasta 57 kilos Peso Welter Ligero hasta 63.5 kilos. Se está exigiendo a los Peso Medio Ligero hasta 71 pugilistas una fotografla • kilos para la expedición de Peso Gallo hasta 64kilos credenciales de iden- Peso Ligero hasta 60kilos tificación para este Toreno. Peso Ligero hasta 60 kilos Se va a competir en las Pesowelterhasta 67kilos di v t s I o n es d e : PesoMediohasta7:lki!os La justa va a tener como Peso Mosca hastá 51 kilos El sistema del evento ser, RA••• RA ... RA ... Por Elisa Navarro \ '~,.,.,,.,.,.,.,.,, .,.,.,.,.,.,.,.,.,.,,,,.,.,.,.,.,, .,.,.,.,,.,.,.,, .,.,, , .,.,.,.,,,.,,., ' Deportes es ya oficial. Las inscripciones quedan abiertas y deben de hacerse en la Oficinas de la Dirección General de Deportes, en el Décimo Piso de la Torre de la Rectorla en horas hábiles y antes de la fecha de la iniciación. Se eliminan en el torneo de Frontenis ~ Se hace del conocimiento público, que la Universidad Aut11noma ele Nuevo Le(Jo, a través del DepartamentaEscolar y de Archivo, rea11zarai del día lo. de Abril al 30 de Junio del prucnk:;trámites ele Pre-Inscilpetm, para todas las F.scuelas Preparatorias y F tades de la Universidad: Terminó el lunes 22 el IV ,HORA'CIO González. Por su CAMPEONATO NACIONAL parte Norberto Vela, en el ESTUDIANTIL POR primer tablero, ganó sus EQUIOPOS, que tuvo como' cinco encuentros. Este sede el Instituto Tecnológico grupo de muchachos se de Estudios su¡i:riores de presentarán próximamente • mes de Abri•1 ~it•~}f'·É ~ EI torneo de 8ox será e1próumo ~:.::-:,:a,.r= actual, tomaron posesión de su cargo, ante maestros y alumnos presentes. La planilla "Superación", quedó integrada as!: , Presidente Dr. Nelson Guajardo Kempeffer. Secretario Ranulfo López Fárlas. Tesorero C.P. José Luis Flores Treviño. Consejero Alumno Licenciado Juan Alonso Para el próximo dla 26 de Guevara . Festejos Diana Oraiia Rodrlguez. Vocal Rafael Abril se está anunciando la Domlnguez. iniciación del Torneo de Box Al tomar la protesta de la directiv~ •. el maeSlro José Intra Universitario que fue Angel Reyna, director delplantel, dmgió ~nas frases de cambiado de fecha para dar estimulo a los integrantes de la nueva directiva y los mejor oportunidad de exhortó a continuar la labor de trabajo Y superación que preparación a los elementos han trazado en sus proyectos. tá ¡ Después de la celebración, se sirvió un convivió _Y se que ya es n istos para \ entrar en acción. hicieron votos por el progreso de este P1ant' l wunwIYY"~Te:. ·,-,---""•---;Lr:a':°1'r.e~c:r;h~a ~ui;;e;::clr.a iniciación sitario. " 11 de esta justa de box dentro del programa de actividades de la Dirección General de DEPARTAMENTO ESCOLAR YDE ARCHIVO Los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, nuestro equipo en la Primera División de Futbol Soccer empató a dos goles con los azucareros del Zacatepec, ante una buena cantidad de aficionados en el Estadio de la Ciudad Universitaria, y aunque tuvieron que dividirse los dos puntos; los felinos se han trepado el liderato de su Grupo para marcar el paso, con 25 puntos, por 24 que tiene en su poder el Atlas. . •, Los felinos dieron un buen juego, porque no puede decirse que en los últimos minutos el árbitro les anuló un gol por fuera de lugar de Farire, sino porque dieron un buen desafio luchanco por la victoria aunque nos dió la impresión de que en los llltimos minutos del juego el técnico Lostanau mandó frenar el juego de ofensiva que tan bien estaban llevando para replegarlo y conservar la anotación. Juego bueno que agradó a los partidfarios felinos, aunque la victoria hubiera s!IJo ' mejor, no sólo para el ánimo de los aficionados sino para el de los propios jugadores. Los dos goles de los felinos fueron del "Alacrán" Jiménez que llegó a 18 en la campaña, con los que por un tiempo, puede ser lfder, o por más, esto sin tomar en cuenta los resultados de los otros juegos y las anotaciones de los demas lideres de ~ goleo se tomen en cuenta. Es muy satisfactorio para el equipo Tigres y en lo personal , para la cuenta de goles de Jiménez que ya nos contará en estas páginas de UNIVERSIDAD sus experiencias en la cancha. · Los goles del Zaca~epec fueron Suárez y Orduña . > La directiva de la Sociedad de Alumnos de la Escuela de Música de la UANL, ,que preside el Dr. Nelson Guajardo Kempffer, tomó posesión en una ceremom~ que tuvo lugar en el salón de actos de ese plantel umversitario. El director de la Escuela, Profesor José Angel Reyna , fue quien tomó la protest~ de la nueva ~irec,~iva, coronado una gran campaña. Medicina gana, podrá tener oportunidad de refrendar su titulo de monarca de la campafia del año pasado si vence luego al equipo Elefantes de Comercio con el que tiene un juel(o pendiente. POR EL CA1\1PEONATO DE LAS PREPARATORIAS · La jornada de hoy será completa ya que desde las seis de la tarde se van a enfrentar, en un juego en que va de por medio el titulo de la Liga Intermedia pero en la Categorla de Preparatorias en donde se ,; van a enfrentar los equipos Diablillos de la Preparatoria No.! y los Pieles Rojas de la Preparatoria 7. Si el equipo de la Prepa 1 será el monarca de la justa si surge ganador del partido. TIGRES EMPATAN CON ZACATEPEC PERO SON LIDERES DE SU GRUPO .. ~ ~~ Los osos tienen entre sus mejores elementos a Tomás Gámez, Rolando Ruiz, Toño González y otros. Los de Medicina, pondrán en sus lineas a sus mejores elementos como Tollo Chávez Raúl Viniegra, Sigfredo Moreno, Rubén Villa;real y otros. Antes de sonar el silba tazo final se habrán vividc muchas emociones ya que los dos equipos están integrados por elementos que le han puesto mucho entusiasmo a la defensa de los colores de sus respectivas escuelas. Será esta noche en la jornada del Clásico de Futbol Americano de Mecánica-Medicina, una gran fiesta del deporte estudiantil del futbol americano Si los Osos triunfan serán los monarcas y habán Charla sobre Rinde proiesta la directiva el INFONAVIT estudiantil en Música El licenciado Isidro Paz 1.- Uenar solicitud que se le PIOl)O.ti;ICIW'á ¡i] ffiJlllfl)t,) de efectuar IU l'r'e-lmcrlpclón. ... a las mexicana ~ ~ ganar Viboras habrán terminado lnvicm en la justa. Por otra parte, los números del equipo Osos que maneja el Ing. Cástulo Vela, lo seflalan como el más avocado a llevarse la corona y con ello destronar a ' sus rivales, que ostentan la corona de monarcas. Los Osos tienen siete victorias a lo largo de )a justa, con 131 puntos a su favor y 32 puntos en contra 1 Las vfboras de Pedro Morales tienen seis juegos ganados y una derrota en esta justa con un juego que les falta por jugar. Tienen 216 pu¿tos a favor y a 6 en contra. CON SUS MEJORES HOMBRES Tanto los Osos como las Vlboras pondrán esta noche a sus mejores hombres en la batalla. Maria Greever I gloria de la Patria y América. Zuñiga es un apasionado admirador de la Greveer y siente su música profundamente por lo cuál este homenaje está en las manos -y en la voz- de una auténtica autoridad en la materia . El programa de esta función es el siguiente: Tú , Tú y Tú. Asf. Margarita . A una ola. Devuélveme mis besos. Por si no te vuelvo a ver. Intermedio: Lamento gitano. Júame. Ala Mla. Cuando vuelva a tu lado. Cuando me Vaya y Te quiero Dijiste. lll.- REQUISITOS '~ ~á _gina _ • Diablillos 11s Piele~Roias en preparatorias cuentro, por lo que al esta noche Hoy es la fecha del Gran Clásico de Futbol Americano ... ! Los Osos de Mecánica y las Viboras de Mecánica y las Vlboras de Medicina tendrán a su cargo este Gran Clásico de Futbol Americano de Categorla de Intermedia en donde irá de por medio del Titulo de la Campaña de 1976 Intra-Universitario El escenario del gran choque será el Estadio Grande de la Ciudad Universitaria a partir de las 20 horas . , Llegan los Osos y las Vfboras a este gran choque en disputa del titulo de futbol americano después de haber cubierto una gran campaña . Los Osos se han manifestado en esta campaña por su extraordinaria organización de ofensivas ,q~ _lo mant!_enen_ sin haber perdido un solo en- pianisfmos ex- compositora • Medicina vs Mecánica por el título ·hoy ..,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,~ ! ,UNIVERSIDAD traordinarios. En esta ocasión deja la música de concierto para rendir tributo de admiración a la ins¡,irada Una c'ifra récrod de grupos teatrales universitarios se han inscrito para participar en el evento. Torres, disertará sobre la importancia del INMás de veinte grupos FONAVIT en México , intervendrán con diferentes mañana martes , en el obras de varios autores y auditorio del Condominio participarán alumnos de las Acero , a las 18 horas, dentro Faculta<les y Escuelas. de un ciclo de pláticas AC'FIVIDADES,.CULTURA programada s por la LES DENTRO DE dirección de la Facultad de FACULTADES Y Economla de la Universidad ESCUELAS DE LA UANL. Autónoma de Nuevo León . Esta será la séptima plática, que se desarrollará Próximamente será dado dentro de ese programa , en a conocer el programa de el que colabora, la Sociedad esta clase de actividades de Alumnos de ese plantel, como son : Cine Danza, que preside la señorita Música , Poesfa , Coral, étc. Juanita Martfnez Espinoza Así mismo, dentro de las charlas, el licenciado Marln Lo anterior fue informado Maydón Garza , disertará el por el Prof. Pedro A. dos de abril próximo, sobre: Magallanes, invitando a "Precios y Rentabilidad en toda la comunidad los productos Agrfcolas" . universitaria a participar en El t!lulo del ciclo de forma entusiasta en este conferencias es: Panorama evento. Economico ·de México". ~ • Monterrev , Nuevo León Lunes . 29 de Marzo de 1.976 El Departamento de Extensión Universitaria de la UANL, anuncia para el viernes 2 de abril, dentro de la serie de homenajes a los Compositores Mexicanos, el homenaje a Maria Greever. El Awa Magna de la UANL será escenario de este evento, con la participación del Tenor José Zuñiga y la actuación al piano de Antonio Ramlrez. El Tenor José Zuñiga, con su potente voz de Tenor Dramático, llena los ámbitos y es capaz de Profesor Pedro A. Magallanes, uno de los más entusiastas promotores de este evento que tanto entusiasmo ha despertado entre comunidad universitaria, dijo que el plazo para la inscripción de este concurso se cerrara el dla 20 de abril. '~ Matiné para los niños de trabajadores uni11ersítarios ' "TOMMY" Con: Ann Margret, Oliver Reed, Elton John CINE • UNIVERSIDAD INSCRIPCION _ Y CUOTA DE ARBITRAJE: Será de S50.00..J.CINCUENTA PESQSJ por !lQUiDo, en el l()' Piso de Rectorfa. Deberán entr~ar la cédula con d~ •• fotografla,s (una en la cédula y otra para la credencial dé juego) y se cobrarán %35.00 por partido. , ., PARTlCIPACION ; .Podrán participar todos los equipos que deseen, siempre que cumplan con les requisitos que aqul se solicitan. - Todos los equipos deberán hacer lo posible por presentarse uniformados. • !) . ALTAS Y BAJAS: Cada equipo podrá inscribir hasta ?O ¡ugadores, comp_letándose éste número no habrá altas"·· ni bajas. Las altas y bajas se aceptarán hasta la mitaó, del rol. .~:-·;;,,;\: ·/ .#/1 ...f't , :,( 11 ~ \~n tli GONZALEZ, ful! back del equipo de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fue premiado también por la Liga Nacional de Futbol Americano como el JUGADOR MAS VALCOSO p,ara •• equipo, en la campaña de 1975. Recibió tambfdn su trofeo en la ceremonia celebrada en la Ciudad de Múleo. GRACIANO JORGE GARCIA OCHOA, de los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fue premiado como el mejor centro ofensivo de la campaña de 1915,'en la ceremonia de premiación de la Liga Nacional de Futbof Americano celebrada en la ciudad de México. Las jugadoras ya registradas, aun sin haber jugada' no podrán cambiar de equipo . SISTEMA DE COMPETENCIA: Se hará de acuerdo al número de equipos registrados. SANCIONES: Funcionará un Tribunal de Penas, cuya actuación se ajustará al tabulador y reglamentación vigente. , ARBITRO$ : Actuará el Colegio de Arbítros de la C.N.O.P, PREMIOS : Se premiarán con trofeos a los á primeros lugares y Trofeo a la campeona goleadora, TRANSITORIOS Lo no previsto en la presenh! , convocatoria, lo resolverán los organizadores. �<P,11lna No.al UNIVERSIDAD Comportamie11to c;lel nive~ de prec.ios !1 ~: !~ ;r. --•.t/ > I: CUADRO 1----------. - - - - - - - - - - · CRAFICA - 1 - - - - - - - .1 INDICE DE PRECIOS RL CONSUMIDOR ~N MONTERREY. BRSE 196 □ =1 □□ INDICEEN~~P:~gsro~T~SlMIOOR 1 (1974 - 1976) (Afio Base 1960 = 100) ~s Me 1 1 : ! 1 • 1 _Mont~rey, Nuevo Leóri Lunes 29 de Marzo de 1976 1 9 7 4 1 9 7 5 270 260 1 9 7 6 Enero 196.6 2_31 . 3 258.14 Febrero 199.8 232.7 259.06 Marzo 201.6 231 . 6 - Abril 203.8 234.6 - Mayo 203.7 237.7 - J\DUO 208.5 243. 1 - Julio 208.3 245.6 - Agosto 215.6 248.9 - Septiembre 218.0 248.8 - Octubre 223.0 248.9 - Noviembre 230.4 2so. 1 - Dicieni>re 235.2 253.4 - 1 + + 1976 250 1 1 1 240 230 1 197S: 1 220 210 1 1 zoo 197L..f i..J 1 FUENTE: Elaborado por el Centro de Investigaciones Económicas, U.A.N.L. i..J L ~-----------~--------- --------------------------------FUENTE: Centro de Investigaciones Económicas, U.A.N.L. CUADRO 11 ; 1 J CRAFICA - 11 , INDICE GF.NERAL DE PRECIOS AL COOSUMÍOOR EN M'.NI'ERREY METROPOLITANO INDICE GENERAL DE PRECIOS AL mNSUMIOOR EN MJNTERREY METROPOLITANO (Variaciones Porcentuales respecto al mismo mes del año anterior). 1973 - 1974 - 1975 - 1976 (Variaciones Porcentuales respecto al - .,,... I n d i c e 1 9 7 31 l 9 ·7 4 M e s e s: 1rme:: --i1i-5.zo Febrero ;,~o Ge n e r a 1 l1 _ _... 1 9 -7· 5 1"';65 26.86 16.47 14.88 Marzo 1 6.80 25.92 Abril 8.51 25.88 7. 14 26.92 16.69 25.00 16.59 17.91 JMayo 1 8.24 Julio 1 9.99 22.04 , 9. 76 26.08 10.79 23.44 14. 14 24.94 11.60 l 16.60 23. 75 1 8.58 Diciembre ·1,zz_.67 20.06 7. 71 1Septiesoore' •Octubre 11.78 Noviembre L 1 - .......__ 1 -· 1 9 7 6 1 20 11 •33 1 15 15 10 10 5 5 1 1 15.41 1 1 - RIENTE: Elaborado por el Centro de Inve~tigaciones Económicas, U.A.N.L. -------- 0 EFMAMJJASOND EFMAMJJA SOND EFMAMJJASOND EF 1 9 7 3 --- --- 1 9 7 4 --- ---- 1976 9 7 5 --- FUENTE: Centro de Investigaciones Econ6micas, U.A.N.L . •. ........, ~II I I I 11111I El Centro de lnve1tiliaciones Económicas de la U.A.N .L. calcula mensualmente desde ·1960 un Irldice de Precios de Bienes de Consumo para el Area Metropolitana de Monterrey. J I · 11.60 15. 11 Junio Agosto • -111■--.:;;J 20_ 24.67 1 • 25 misro mes del afio anterior). El Cuddro l y la Gráfica I muestran este Indíce desde Eniel'O de 1976. En la Gráfica I se observa que la curva correspondiente a 1974 tienen una pendiente más empinada que la correspondiente a 1975, lo gue significa c¡ue en este úllimo afio la velocidad a gue los precios .s.ubieron fue menor gue la de 1974. - Este hecho se refleJa con rna1or claridad en el Cuadro I1 y_ la Gráfica II, que muestran mensualmente desde Enero de 1973 a Febrero de 1976 las variaciones porcentuales anuales del Indice de Precios del C.I.E. Se ve cómo la inflación se fue acelerando en 19731,,llegando en Mayo de 1974 a un· máximo de casi 27';1b por afio. A partir de entonces la tasa de inflación tendió a disminuir llegando en Diciembre de 1975 a menos del 8% anual. Ern los dos · primeros meses de 1976 la tasa anual es alrededor de 11.5%, la menor para estos meses desde 1973, en que fluctuaba alrededor de 5.1%. L.D.P. 1s 1~ ~~ ~ 1~ ~ ~ ~ 1 -~-s ~ ~ I 11I 11ITITFITTI I-'I-'-'-'-'-'I-'-'-'-'-'-'-'-'-'I-'-'-'-'-'-'-'-'-'-'-'-'-'-'-'~ ee QSSA s "/!? INDUSTRIAS QUIMICAS SEPMONT, S. A. Venta de productos industriales y comerciales Desincrustantes Desengrasan tes Solventes de seguridad Limpiadores Bactericidas Edison 1288 Nte. . Tel.-46-55-83 Monterrey, N. L. ~ ~ ~~ ~ ~ ~ ~ ~ ~~ ~ ~ ),..,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,,,.,,,.,,.,.,.,,.,,,,.,.,.,.,,.,,.,.,.,.,.,.,,.,.,,.,.,.,.,.,.,.,,.,.,.,.,,,.,,,,. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Universidad Alere Flammam Veritatis : Órgano de difusión interna de la UANL Description An account of the resource El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Universidad Alere Flammam Veritatis: Órgano de difusión interna de la UANL Año de publicación El año cuando se publico 1976 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 4 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 29 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Diaria Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752217&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Universidad : Órgano de difusión interna de la UANL, 1976, Año 1, No 4, Marzo 29 Creator An entity primarily responsible for making the resource Tood Pérez, Luis Eugenio, 1935-, Director General Pedraza Salinas, Jorge, 1943-2019, Director Subject The topic of the resource Educación Educación Superior Universidad Autónoma de Nuevo León Publicaciones periódicas Nuevo León México Description An account of the resource El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Departamento de Difusión Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Ramírez Muñoz, Ricardo, Jefe de Redacción Rangel Frías, Raúl, 1913-1993, Consejo Editorial Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 29/03/1976 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016984 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alcaldes Cine Fideicomiso Historia Investigación Jorge Rafael Videla Ley de Amnistía Ley de Asentamientos Humanos Precarismo