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bf1fecf55de8d459d90dd273e1281583
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Organizan Derecho y la APNAC
Simposio en Medicina sobre
varios temas de oftalmología
El lunes dan march·a a los cursos
sobre periodismo, fotografía y TV
El próximo lunes 31, desde los estudios de televisión de
la U_ANL localizados en el edificio del Colegio Civil, a
partir de las 8:00 horas, se iniciarán los II Cursos de
Verano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales que
en esta anualidad tratarán sobre los siguientes temas:
Introducción a la Televisión, Laboratorio de Periodismo
y Fotografía.
Los Cursos son organizados por el Colegio de Ciencias
de la Comunicación en colaboración con el Departamento
Central de Educación Audiovisual de la UANL y de la
Asociación de Profesionales de la Noticia, A.C.
En este evento, destinado principalmente a los alumnos
de Comunicación de la Universidad y como apoyo a sus
cursos académicos, participarán destacadas personalidades.
Entre los representantes de los medios de
comunicación participarán los siguientes: Lic. Jesús
Cantú Escalante, Lic. Horacio Guajardo, Profesor Pedro
Reyes Velázquez, Lic. Abraham Nuncio, Sr. Ramón
Pedroza Langarica, Sr. Romeo OrUz Morales, Lic. José
Roberto Mendirichaga y Lic. Fernando Cantú.
Asimismo y bajo la dirección del licenciado José
Manuel Pérez Sáenz se desarrollará el curso de
televisión, con la participación de 22 técnicos del
Departamento Central de Educación Audiovisual de la
UANL. El Curso de Fotografla estará a cargo del Lic.
Carlos Hinojosa Verduzco.
El curso de Introducción a la Televisión se llevará a
efecto en los estudios de televisión del Departamento
Audiovisual <Colegio Civil y Washington), de Lunes a
Sábado y de las 8:00 a las 10 horas.
El temario del curso comprende: Teoría de la
Televisión Terminología; área técnica y producción de
un programa a cargo de cada uno de los equipos que
integren el grupo.
El Laboraforio de Periodismo se llevará a efecto en la
Facultad de Derecho, de Lunes a Jueves y de las 18: 00 a
las 21:00 horas. En este cursillo se analizarán las
diversas técnicas periodísticas; se celebrarán mesas
redondas; se ofrecerán conferencias a cargo de
representantes de los diferentes medios de comunicación
locales; se proyectarán los video tapes del Encuentro
Mundial de la Televisión celebrado en Acapulco y
organizado por Televisa, así como otros audiovisuales
sobre comunicación, y se realizarán prácticas en el diario
"Universidad".
El Curso de Fotografla estará a cargo del Lic. Carlos
Hinojosa Verduzco, se desarrollará en el Laboratorio de
Fotografía de la Facultad de Derecho (tercer piso) y
aboradrá los siguientes puntos: Introducción y Estudio
de los materiales foto-sensibles.
Las inscripciones, limitadas a cuarenta alumnos, se
llevan a efecto en la Secretarla de la Facultad de Derecho
y Ciencias Sociales de la UANL.
Un evento científico de gran trascendencia se
realizará el próximo 5 de junio en el auditorio del
Hospital Universitario "Dr José Eleuterio González:· . . en el que se tratarán sobre el financ1~m1ento del Banco de Ojos y Técnicas de Cirujia y
Cornea , que se impartirán por los doctores Roberto
Valentin y David Ortiz, actuando como coordinador
J. Garza Zambrano.
La Div_isión de Estudios Superiores, la Facultad
de Med1cma de. la UANL, la Sociedad de
Otornnolarmgolog,a y el Comité del Banco de Ojos
del Cl_ub de_ Leones de_ Monterrey A. C., invitan a
este s1mpos10 a las sociedades médicas en general
__ El evento, se iniciará a las 10:00 A:M del di~
f1Jado con una mesa redonda y la exhibición de
mteresantes f1lms sobre los temas tratados
Dado el interés de este evento para l~s oftalmológos y otras especialid~des médicas se hace
la ~ordial invitación a dichos especialistas para que
asistan.
. Los interesados, pueden dirigirse para mayores
mforn:ies sobre este evento a la División de Estudios
Superiores, teléfono 46-23-10 donde se les brindarán
amplios informes al respecto.
Pequeñas diferencias no deben impactar
los objetivos de una Facultad : Todd
Al hacer un llamado a la
cordura, al trabajo conjunto
y a la serenidad en la acción
a los maestros y alumnos de
la Facultad de Psicología, el·
Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
Dr. Luis E. Todd, expresó
que "todos los maestros y
alumnos de la Facultad de
Psicología, deben estar
juntos,
porque
la
problematica
de
la
Universidad y del país son
muy serias y no permiten
tener, pequeñas diferencias
ni pleitos liliputentes, que
, impidan que los objetivos de
la Facultad y del país se
trunquen".
Lo anterior, expresó, el
doctor Luis E. Todd, al
hacer la entrega del nombramiento como Coordinador provisional de la
Facultad de Psicología, al
doctor Amador Flores
Aréchiga, para ocu~r el
puesto que dejo vacante tras
su renuncia, el licienciado
Juan Flores.
El acto, que se desarrolló
al filo de las 15: oo horas de
ayer, estuvo presidido por el
Secretario General de la
Máxima Casa de Estudios
licenciado Jesús Lozan~
Diaz, maestros y alumnos
del citado plantel universitario.
En el llamado a la cordura, al trabajo y a la
serenidad en la acción, el
doctor Todd, subrayó los
siguientes aspectos:
"En base a las facultades
que me concede la Ley
Orgánica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
me permito nombrarlo a
usted como Coordinador
Provisional de la Facultad
de Psicología con las
siguientes funciones":
lo.- Regularización ·administrativa
y
or-<Pasa a la pág. 6)
.~
<·.'·.
%'.&Ji
VUELTA A LA NORMALIDAD: Hoy retornaron a su completa normalidad las actividades en la VANL, según se aprecia en la gráfica,
Aclara Rusia
su política en
el Medioriente
NO DE· DIFUSION INTERNA DE LA U. A. N. L.
Año 1
fJ
!I
Un e· ~ laboriosidad, se percibe
en la Universidad Autónoma de N. Léon
Las actividades de la
Universidad Autónoma de
de Nuevo León, en general
volvieron ayer a la nor'.
malidad.
Aunqije hace diez días se
había decretado un paro
algunas escuelas Facultades
de la UANL, continuan
trabajando debido a los
exámenas semestrales que
se llevan a cabo,
Nuevamente los alumnos
pudieron encontrar a las
oficinas administrativas
trabajando para darles a
conocer resultados de
exámenes y realizar los
trámites que se requieren.
Las escuelas que se vieron
en la necesidad de posponer
los ex~menes, los reanu-
.En 1861. una Ciudad Chica yfea * Golpe al Contrabairdo * Años
,e:oecalencia +. El Primer Tren * Junto ala Miseria, Abundancia
Reunirá la ANUIES a los maestros
de escuelas universitarias de Física
· Por JOSE FUENTES MARES
cana
rreituardo de. 1879, en, virtud de la cual
el ~lemo ·federal .Il!l!tableció en Monte~ una <>11clna para c;ontrolaf importa•
ci911M y ~ciOll'e!I mediante guias--que
se tK(endlan a_ los Interesados, amén de
las -lá!:I~ qi¡e_ ~ est;iblecieron para vigilar • C!l)trada\ y salida de los efectos de·
códtcio. · ~últa expllcablé i¡ue los ·nue'vo1"911e!es s_e' •sintlerán. ·tan· afectados por·
la: ~da q\11!, _
según Moríternayo¡ Hernán~. ,¡iueb1t>s enteI;os se opusieron.agresiva:nieae a. 'ta1eli fiseallzaciones. ·
- ;qüíeron quin~ Años de d~adencia ~
1861'. i 1880-,,, con. el · comercio languide•
cieie, ·u eilldad •estanca.da y los nuevos
~ réP,ublicanos -Treviñq y · NaranJI>-! interesilfoa sobre todo en fortalecer
sust,osléione,y
-hasta que el primer
tn!t' procedente de Laredo, el 30 de agosto
de 1.882, vigorizó las esperanzas adormecic14t. ·¡;¡ wndido de lineas ferroviarias
fi¡un en~. lo que se ha hecho. en México
Pl'!iO y ~ . pues · Independientemente
de- ,.:e el P.ílls-eitero quedó unido _por la
maJorla de 'las ·via. que subsisten todavía,
en .,;1o <llei iiJloa' il:c:mterrey se comunicó
OOIÍ)a ciudad?"de México ...:en 1888--, y
con ;el pueril» de Tam¡i!co en '1891. Pero
lo 1111!0 ,de-los bellos suefíos son los ttis11!5 •tifesperta:1'!$, y el ferrbcarrl! -tal vez
la ws!Ó!) más gr¡mde del siglo XIX-, fue
po~lo men~~ 'en. ~éxico la mayor de las
decei,cíones. Es posible ,que no ocurriera
lo '!'ISll!O en Inglatl!rra, en Alemania y en_
los.miado., Unidos,. pero entre nosotros,
ta~dadós -al- seiluélo de tesoros escondidos
:¡¡ Jjfelnios gordos .,ert loterías, se pensó en
el :i,rrocan'ÍL no cmnó Vl!nturoso medio de
co~w1icación .sino como filtro mágico ca•
pa$de convertir .l!ll un inoniento la miseria
1>n ·t,,quga, el atrasó en progreso y la i¡no.$nd& en sabiduría.
locales;
: Un Allelanto que Desilusiona
_J l)Ol'te .al ~o- del ,trabajo
.
y de la
La: _Úl,tu¡urllCfón. del prin!er !mocana1:1onal en 1873, el de México a ·vei prodÚjo 1-' mi5ma !riexplieable deq~";wr.cierto- aprovecharon los
·to. def lires~énte Lerdo de Tejada
ce . 11,
. aeabar ·,«111 -.los - ~ de su presti•
,aelitu<I ;a~te.~ se ~fa pagar a don Sebasiián por deudas que no
er¡¡n suyas, __ pues . ¿qué culpa le _c abía porque los pasajeros encontraran ahora más
caro el tren que las diligencias, y que los El Secretario
de la Sociedad
comereiantes no hallaran los tletes al nível Mexicana de Física, Dr.
de sus ilusiones? En m<>do semejante se Héctor Domínguez, estuvo
esfumó muy pronto el optimismo ~ue pro, en la Facultad de Fisicodujo entre los reineros la llegada· del pri- Matemdticas, para invitar a
mer, trén de Laredo, y la nota que el 9 los maestros de este plantel
de diciembre de 1883 publicó el periódico a un curso de verano, que
La Defenu revelaba su desilusión: "A cin• tendrd lugar en el Instituto
co ascienden llll! hoteles y fondas que han ,Politécnico
Nacional,
cerrado sus puertas en nuestra hermosa dirigido a ia formación y
ciudad · durante los dos últimos meses ... capacitación de maestros de
Nues,t ras bellas . ilusiones respeéto a las Escuelas de Física.
grandes .ventajas que el ferrocarril debla
acarrearnos se han desvanecido p,;ico a. po,
co. Desde que fue eetablecido, el tráfico
ha ido disminuyendo cada ·vez rná.s, y el
comercio ·.desfallece de Uifa manera . ·es-
pantosa"
Los regiomontanos se resistían ·• adrnl•
tir que las
OCWTieran de ese modo,
sin ~ que el país no se resarciría
de setenta años de guerras, asonadas y
cuaxtelazos sólo porque las vías del ferrocarril Cl'!1zaran su territorio, Por añadidura, el trafico que hasta entonces favoreció
a Monterrey -escribe Vizcaya Canaleshabía sido el que procedía de Matamoros
pues Monterrey figuraba como centro dis'.
trlbuidor de los efectos destinados a San
Luis, Zacatecas, Saltillo, Durango y Chi·
huahua. Ahora se hablan constituido, o
estaban en construcción otrais líneas por
las que estas ciudades po4ían abastecerse más econótnicamente.
cosas
0
En una época, todas las casas importan•
tes de Monterrey habían tenido sucur,sales
. en Matamoros;' ahora este último pobla,
do, romo centro de internación, había quedado eliminado ya. Una Idea de la decadencia a la que se había llegado nos la
da una nota que el 6 de abril de 1884
'IN v!ncukls
S
con la magia, el ferooca·
rril no «a más qlle un mtdio de trans-
. TEXCOCO, MEX, MAYO
<ANPE).- La comandancia de policía informó
que el grupo estudiantil que
se posesionó del quiosco de
esta ciudad, planea forzar la
suspensión
indefinida de
,fii1.
labores en la Universidad de
Agricultura de Chapingo.
Los _universitarios en gen_eral volvieron a sus labores académicas y a realizar los
trdm1tes para la presentación de exámenes o la consecución del semestres.
Agregó el cuerpo policíaco
que la comisión coordinadora. democrática
pretende cerrar todos los
accesos al plantel, para
impedir la entrada de
alumnos y maestros.
Lo anterior refuerza la
posibilidad de que puedan
Para invitar a los 14 de junio al 30 de julio del
serán la primera del 14 de producirse choques entre las
maestros de la Escuela de presente año a los cursos
junio al 2 de julio sobre dos corrientes que se
Físico-Matemáticas de la que para m11estros de estas Ciencia Experiment;l.
disputan el predominio en la
UANL, a un Curso de escuelas se impartirán en el
UACH, ya que el consejo
Ciencias Materiales, llegó a Instituto Politécnico
La s_eg_unda etapa, será del estudiantil, cuyo apoyo al
esta ciudad el Maestro en Nacional.
5 de Juho al 30 del mismo I consejo directivo de la
Ciencias
Dr.
Héctor
Añadió que esta actividad mes con los siguientes escuela es decidido tiene
Dominguez, Secretario de la forro a parte del programa temas:
como uno de sus objetivos la
Sociedad Mexicana de nacional para maestros de
normalización de las acFísica.
Mecánica Clásica Teoría tividades docentes.
Física, bajo los auspicios de
Electromagnética
Física
El Director de este plantel la ANUJES.
Se ha perdido ya mucho
universitario José Luis
Esta Escuela de Verano, de Materiales.
tiempo por la entronización
Com par án le dio la bien- dirigida a la formación y
Los maestros de la de la política en Chapingo,
venida y los presentó ante el capacitación de profesores Facultad de Flsica y dijo hoy el Ingeniero Goncuerpo docente de esta de las Escuelas de Física, es Matemáticas de la UANL, zalo Novelo, maestro del
escuela.
organizada también por la que participarán en estos Departamento de Bosques y
Al hablar ante ellos, el Escuela Mexicana de Física cursos son:
la mayoría del estudian tia do
funcionario de la Sociedad y la Sociedad Mexicana de
Lic.
Rodolfo
Jaime está en favor de que los
Mexicana de Física, dijo que Física , de la cual es Mendoza, Luis Vicente grupos políticos que en los
la invitación se hacia a las secretario.
García González, Joaquín últimos años han llevado a la
diez escuelas de Fisica en el
al
caos,
Declaró que los cursos se. Luna Salinas y Juan José Universidad
país, a fin de que asistan del dividirán en_dos etapas, que Quintero Medina.
definitivamente
sean
desterrados.
27
(Cuarta de Siete Partes)
ra
Buscan parar
acti\lidades
en Chapingo
~?Íi
,:Nace una Ctudad Para la Censura yla Alabanza
~
'~.!tk~
·mtJJ
'y¿w
, ..'•"Wll[®'
, t
M-onte rrey
:;f.J._ restaurarse la RepUl)Uca en 1867 :era
~ 1 1 ~ .Ul'la ciudad pequeña y fea,
•
cln'li ' Wlá industl'i& menos que incipíelle y. ciln su .co111e¡,tiio arhtinado al cegara ·Já _ñlente - más• importante de su
proe\lrldad; o , sea la guei:i:a, civi;l ameritjue · terminó (!ri 1865, Le qtredaba
~a et cont;-abando como actividad soliel6amente. produc(iva, pero éste -tan
pe!rlt¡¡uido · oomo las religiones- recibi6
un-to!pe ·mól'tal con la Ley del Contra·-
MOSCU,
MAYO
27
(ANPE-AFP).- El jefe de
gobierno soviético, Alexis
Kossyguin, entrará mañana
ALERE FI..AMMAM VERITA.TÍS
por Irak en el complejo
mundo medio ,riental a fin
de tratar de esclarecer la
posición actual de lá URSS
se indicó en fuente~
ey, Nuevo León Viernes 28 de Mayo de 1976
diplomáticas.
No.40
Según el comunicado
oficial, Kossyguin visitará
Bagdad y Damasco en signo
de "amistad y para informarse a nivel de los
partidos y de los gobiernos".
El
Primer
Ministro
Soviético iniciará su visita
por Bagdad a pesar de que
las posiciones de esa capital
y de Moscú sobre oriente
medio
son
netamente
darán a partir de la semana departamentos de la Torre
En el Departamento de divergentes, a fin de dar una
próxima, según se informó de la Rectoría también se Planeación y Construcción advertencia diplomática a
en dichos planteles.
hizo notorio la vuelta a la de Obras Nuevas siguieron Siria, se estima aquí.
Por otra parte en los normalidad.
(Pasa a la Pág. -5)
Irak pertenece al "frente
de rechazo" con Argelia y
Libia, no reconociendo a
Israel el derecho a la
•
;.4
existencia.
Si la URSS manifiesta el
deseo de estrechar lazos con
ese país, uno de los que son
clave en el Golfo, es para
modificar un equilibrio que
por ahora parece favorable
al occidente, añadieron los
observadores.
- - - - - - - ! P a s a a la Páf
6)
Recibirá más
agua por
segundo el DF
MEXICO, MAYO
27
<ANPE) .- La Ciudad de
México tendrá un metro
cúbico de agua más cada
segundo a partir del primero
de junio.
Con ello, no solamente se
podrá dotar del liquido a
zonas que carecen del
mismo, sino que se evitará
cualquier escasez.
As! lo informó esta
mañana
la
Dirección
General de Aguas y
Saneamiento del Distrito
Federal, en donde se agregó
que a partir de las 6:00 horas
del dia 29 se iniciarán los
trabajos destinados a introducir ese metro cúbico
más.
Los
trabajos, según
cálculos, terminarán el día
30,
y
Con "una oreja" en Nairobi, la OPEP
inicia el estudio del precio al petróleo
DENPASAR, lNDONESlA, MAYO 27 (ANPE
AFP I Con una oreja puesta en Nairobi, en donde el
Tercer Mundo enfrenta sin esperanza la fuerte
coalición de los países ricos, los Ministros del
petróleo de la OPEP iniciaron hoy aqui su conferencia plenaria.
Tras la sesión inaugural, presidida por el General
Suharto, Presidente de Indonesia, los 13 Ministros
se reunieron por la tarde para examinar los
primeros elementos del temario que conciernen al
nivel de precios del petróleo y al desplazamiento de
la sede de la OPEP , actualmente en Viena.
En el primer punlo los partidarios de la
moderación impondrán su punto de vista a los
duros, trascendió de fuente segura.
Arabia Saudi , que milita por una congelación de
los precios del petróleo, recibió hoy el apoyo de por
lo menos otros tres mimbras importantes de la
OPEP: lran, Argelia y Kuwait, lo que permitió al
Jeque Yamani decir a la prensa que su posición es
"Sólida" .
En consecuencia, la conferencia de la OPEP se
pronunciará sea por una subida inferior al cinco por
ciento, sea por el mantenimiento de los precios
arluales hasta primeros de enero del año que viene.
Pero la OPEP está a la escucha de lo que se dice
en Nairobi en donde se celebra la Cuarta UNCTAD
que acabará mañana viernes.
'
l 'n fracaso total de la conferencia reforzarla el
<''1lllpo de los duros en Denpasar.
J•:n su discurso de apertura el General Shuharto
subrayó en varias QCasiones el estrecho lazo
<•.xi_slcn_le entre la conferencia de Depasar y la de
i'(a1rob1 y de las dos con el diálogo norte-sur que se
reanudara a mitades de junio en París.
Suharto reafirmó también el derecho de la OPEP
a oblcner un precio justo para su petróleo, puesto al
abngo de las fluctaciones ecnómicas y de la inflación munidal.
�•
PAGINA2
IINIYERSIDAO
Decadencia de Occidente
•
Monterrey, Nuevo León Viernes 28 de Mayo de 1~76
LIC. SERGIO G. CASTILLO
tradicionales o sufran alguna variación
La política, entendiendo como tal
signüicativa en su modo de vida, ese
aquella actividad del hombre que
pueblo proseguirá desarrollándose de
tiende a su desenvolvimiento social y al
acuerdo a sus " patrones" tradiencuentro de oportunidades de
representación pública y por estos me(Pasa _a la Pág. 6)
dios buscar soluciones a los problemas
que afronte la sociedad, ha caido en la
práctica, en vicios de la demagogia y la
corrupción, convirtiélldo a los hombres
que la practican en simples títeres
enajenados en la mercantilización
politica.
A estas alturas no nos extranan las
declaraciones de un ex-dirigente nacional tlel magisterio (Enrique W.
Sánchez) quien afirma que ''mientras
en la escuela no se entienda el verdadero concepto de la política, se caerá en
la simulación, el engallo y la demagogia, porque en lugar de formar
políticos en el buen sentido de la
palabra, se VAN CREANDO SERES
CONVENENCIEROS,
OPORPOR FROYLAN .M. LOPEZ NARVAF.Z
TUNISTAS Y FALTOS DE PRO,
BIDAD".
•
•
REVALECE,
aunque
empieza
a abandonarse,
Las tendencias actuales de la prácla noción del estudio del pasado remoto, de la
tica política en Mé<ico, se dan de
historia, como lJJJ C: Indagación de lo que ya
arriba hacia abajo. Contando con un
sistema político centralista, al meno vlve, se diría de !as ·grandes anécdotas de
xicano, principalmente al de prolos hombres .. Erich S. Thompson empieza su
vincia, se le ofrecen escasas opor-libro sobre Religión e Hist.orla de 106 Mayas,
tunidades en todos los campos de su
• ._
con otro criterio, C'On el nuevo.
diaria actividad.
Concibe a la arqueolog!a como un estudio
La CENTRALIZACION politicaque aborda el presente. Análoga el estudio de la cultura
administrativa, lo único que puede dejudía co1;1 la maya, para hacer sentir que t11la 'Y otra, su
jar a la provincia y al mismo "centro"
pasado, importan en la medida en que se inquiere histó·
es la mediatización de las fuerzas vivas
rica, arqueológicamente, para conocer o entender el predel pueblo o su inconformidad que puesente y aun el futuro probable.
de llegar a convertirse en rebelión,
Según Thompson el registro atento de los mayas viene
como sucedió después de la revolución.
desde el lo, de mano de 1517, cuando un grupo de ellos
El engranaje central de la política "a
fue convidado a departir en el barco colonizador de Franla mexicana!' se presta para que las
cisco Hernández de Córdoba, que ,al día siguiente les atacondiciones prácticas que vivimos sean
caría sin contemplaciones.
asi: oportunismo y convenencierismo.
Todos los pue!Jlos en su desarrollo
O obstante, las -anotaciones o registros de los conquishistórico-social, heredan, para bien o
tadores y sus capellanes, no se avienen o no satisfacen
para mal, el pasado de sus antecesores.
los Intereses, los métodos y las categorfas de los investiMientras no se cambien las rafees
gadores actuales. Por supuesto no pQ<lr!a haber Informes
etnológicos, .antropológicos o semejantes que correspondan
a la formalidad y categorias científicas de hoy.
Juan Roberto Zavala·
EDITORIAL
--------~-----------------------1
-
religión e historia de los mayas:
la ·arqueología como
estudio del futuro
...
1
Relaciones
Humanas
Lic . Pedro Tijerina Limoli
Administrar el personal : Es conducir
personas a ciertas metas . ¡,Cómo vamos
a dirigirlas .. .•, muchos creen y luchan
por que haya un equilibrio entre la
técnica y las Relaciones Humanas,
otros los hay, que se inclinan por alguna
de estas dos preferentemente.
En el aspecto humano, el ejemplo
que proyecta el represante de
autoridad, las politicas que se adoptan
para con el trabajador, el .lh!etés en las
labores de cada elenien-t1>; ··van- contribuyendo, estas poswrm; ,1y ·otras
muchas más, como modeladoras de las
" causas" del "Efecto" en el desarrollo y
eficiencia de cualquier actividad.
Entender a la mano de obra laboral,
es comprender al individuo como tal, su
relación con el puesto en que se
responsabiliza, es reconocer y
a provechar constructivamente las
interacciones informales en los grupos
de trabajo, su desempeño rfgido o
flexible dentro de la estructura formal o
bien, sus inquietudes sindicales .
' Muchas veces, el desconocimiento de
las Teorias del Comportamiento de la
persona , limitan al administrador o al
dirigente a estimular el desenvolvimiento adecuado, a elevar la moral
de grupo o aprovechar los recursos
humanos de tal manera , que limitan la
superación de la firma fabril en pos de
su crecimiento y de su seguridad en
el mercado competitivo.
Así , Cientificos pragmáticos, se
proponen diseñar, o traducir principios
administrativos, que compaginen con lo
psicológico ; como lo que expone H.
Leavitt ,
haciendo
algunas
generalizaciones :
El comportamiento humano es
" causado" ; la conducta no es mera
casualidad, tiene un por qué; tiene una
causa .
El comportamiento humano es
" dirigido" ; el ser tiene una meta, desea
I
*
N
'
En las décadas segunda y tercera de este siglo, los
etnólogos descubrieron una evidencia, valga la paradoja,
oculta: la de que las comunidades mayas actuales prose-guian la cultura de sus antepasados remotos. "Los mayas,
archicoÍlservadores, conservaron deliberadamente el pasado".
Es por eso que todavía es posiblé sostener que, excepto
en las ciudades o congregaciones grandes se mantienen
f~rmas culturales de la antigüedad maya.' Thompson entiende que los análisis vigentes en este tiempo, para estudiar
antropológica, arqueológicamente, difieren de los tradicionales. Ahora import¿i estudiar los problemas que le interesan " .•. relacionados con el funcionamiento de una comuni¡:lad algo primitiva en una época de cambios''.
Th.omp~on prop(?rciona al~os ej~~plos. para destacar
el m~o . ~ -gue_J_a _«Jlti:opo)og!ll deslllWfica 1)1 propio present~........,..... ·\ ... · _.,.- --~- .- ~,. . 1
• ··.- ~ ,
• .,. •
·.
EJ, ti~·,.frata, en el capitulo priniéro, ·de un grupo
maya los putunes, conocidos hasta ahora como maya chontales. Arguméntase aqui para justificar la práctica teórica
de los investigadores que consiste en significar o destacar
datos, una vez que sobrevienen cambios en wia presunta
configuración de la historia. El capitulo segundo analiza
la despoblaeión catastrófica d~ la región central maya.
LA
SUSANA DIOSA
"BERRON TEMBLORES
Reflexiones
Página
La política, los oportunistas-convenencieros,
las oligarquías ylos universitarios
Las labores academicas,
administrativas y de investigación de la Universidad Autónoma de Nuevo
León se reanudan, pues el
paro, que durante dlas
mantuvo casi inactiva a la
l'
, comunidad
terminado. universitaria, ha
Del
análisis
serio,
profundo y sin prejuicios del
movimiento, resultan dos
hechos positivos . e in-,
negables : la ausencia de
signos de violencia --que no
los ha habido durante los
últimos tres años en la
Universidad-- y la justa
actitud de la Rectorla, que
en todo momento buscó la
solución del conflicto, dentro
de un justo equilibrio entre
las demandas de los
trabajadores y los intereses
y situación económica de la
Universidad misma.
Y esto es asi, porque para
pulir diferencias entre
universitarios, no pueden no deben-- utilizarse los
mismos caminos que se usan
para solucionar los que
surgen en las empresas
privadas, pues en la
Universidad no existe un
· patrón que usufructue el
trabajo y a las autoridades
universitarias les toca
solamente interpretar y
ejecutar el deseo y las
disposiciones
de
la
comunidad
universitaria,
que se hacen a través de su
más auténtica representación :
El
Consejo
Universitario.
Quienes trabajamos en la
universidad tenemos metas
comunes. Empleados Administrativos, autoridades,
maestros y alumnos, todos
sabemos que la existencia
misma, los objetivos fun, damentales de nuestra institución son: el estudio, la
capacitación,
la
investigación y la creación y
difusión de la cultura.
1
Que se reforme el mundo, que desaparezca el cigarro, las bebidas
de consumo social; que dlcineren a las vedettes. Recemos h,ermanos, recemos porque desaparezca el Smog. ¡Quememos los motores, destruyamos las fábricas; que se voten al océano todos los
alimentos envasados. Dense todos las manos y repitan conmigo:
"Paz a ti, hermano; paz a ti, vecino; paz al que le debo la renta de
seis meses; paz al que me debe rrus besos.de miÍ pesos."
¡Cantemos jubilosos, el momento se aproxima. (Este dolor en
el pecho.) ¡Dejemos joyas, t_rastes y televisores.
l
¡
1
El destino de las tortillas
mayas. Se habla después de sus bienes, de su comercio,
de los ritos y concepciones religiosas por áreas; culmina
el ensayo con una consignación de la mitologia maya.
La "visión de Thompson conviene ser analizada, por
todo lo anterior, para poder entender no sólo los rasgos
y valores de la cultura maya precolombina 'Y colonial, sino
para reconocer los problemas sociales y politicos, la incursión de la colonización mesocrática de Yucatán en estos
diás.
Si se advierte que Yucatán es centro de agitación
constante, expresada- en los conflictos agra1ios, la arqueología, a pesar del desdén de los políticos profesionales,
podrán dar lugar a interpretaciones y acciones sociales
que, por lo menos, permitan comprender la ·renuencia a
la intervención centralista del priis¡_no.
Ciertamente, que habra pasmados y sorprendidos, al
solicitarse que se emplee o conozca el informe arqueológico e histórico para proceder políticamente. Se preferira_
la economia, la sociología o simplemente la "cochupologia"
para operar. Pero al hacer tal se pierde la oportunidad
de calar y trascender, encontrar las causas profundas y
remotas de la vi~a de los yucatecos y sus vecinos. Así se
expllca que se haya pensado en gobernadores como los
que ha padecido desde hace décadas.
(Pasa a la Pág. &)
Pero los nutlólogoa modemoa y especlalllta1 en IOI
estudios sobre lo mexicano, han afirmado luego lo
contrario: la tortilla f!O es un alimento Inferior, ni
hay razón alguna para lanzar de nuestros contra los
elotes. Sería mejor, sin duda alguna, que nuestro
pueblo consumiera más trigo: pero el malz, aparte
de que blanquea los dientes y fortalece los huesos,
no puede ser desdeñado. ¿Imagina alguien un
platillo de chicharrón en chile verde, sin tertlllas?
¿Puede, acaso,- un ilustre goloso almorzar unoa
charales con huevo acompañados de semita,
galleta , telera, birote o bolillo?
Mas he aqul que, de pronto, se Informa al pals de
una fabulosa cosecha de malz de cinco mlllones
setecientas mil toneladas, para el presente año.
Resurgió la esperanza y un brlllo de júbilo brotó
en los ojos de las tortilleras y las amas de casa . Es
posible, dijeron los augures, que dentro de muy
poco vuelvan a humear sobre los mantenes blancas
tortillas de una calidad casi olvidada. Moles y
fritadas, picadillos, pepianes y "manchamanteles" tornarán a tener los instrumentos de
antaño. Todo es una poslblldad. Pero, de todos
modos, resulta grato tener frente a la vista noticias
optimistas que comentar, Optimistas y, en cierto
modo, nutritivas y alegres. Una tortilla, pese a su
condición modesta, es siempre un buen tema para
la meditación, sobre todo cuando se piensa que
constituye el alimento de la mayorla de los
mexicanos.
DIVAGACIONES SOBRE LA NUTRICION .• Don
Francisco Bulnes dijo una vez que somos una raza
Director General
UR. LUIS E. TODD
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LIC . JESUS LOZANO DIAZ
Director
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·. CUERPO DE REDAC 'ORES
JOSE REINA ARJÓNA ·
Redactor Deportivo .
Alejandro Trevifio Tamez
Mario Martfnez Oseguera
Ehsa
Navarro
Rene
Morales
Alberto
González
FOTOGRAFOS
' A l varo
Rlo . s
Gregorio Rfos
Filiberto Robles Ruiz.
La correspondencia y valorea deberdn dirigirse a las oficinas generales: Departamento de Difusión Noveno Piso, Torre de la Rectorfa, Tel.-52-14-90 Ciudad
Universitaria. No se devuelven originales. Diseñado en el Departamento de Difusión e
Impreso en los Talleres de Editorial"El Porvenir, S.A.
El
Ministerio
de
Educación de Francia
presentó el pasado mes de
enero los lineamientos
generales de la reforma de
la enseñanza secundaria que
entrará en vigor en 1975. A
continuación
mencionaremos los principales
puntos de reforma de este
nivel educativo, tomando de
varios artlculos publicados
en Le Monde, Sélection
hebdomadarie, 17-23 de
enero, 1974.
Primer Ciclo.
El sistema actual de
enseñanza secundaria incluye tres tipos para el
Primer Ciclo : tipo Liceo-que
lleva
al
Liceo
(bachillerato-- tipo CEG·-·
Centros
de
Estudios
Generales que conduce a la
enseñanza técnica larga o
corta--, y tipo transición, que
se acredita con el CAP--Certificado de Aptitud
Profesional-·.
La reforma del Primer
Ciclo de la enseñanza
secundaria establece la
superasión de los tres tipos
ya descritos. Los alumnos
serán distribuidos en clases
de nivel heteogéneo; sin
embargo ,
para
las
disciplinas
básicas
matemáticas, francés,
lengua viva-- se les reunirá
en "grupos de niveles" . De
esta manera, un estudiante
podrá estar, por ejemplo, al
mismo tiempo en un grupo
deficiente en francés y en un
grupo
adelantado
en
matemáticas ; puede subir
de nivel si aventaja
rápidamente, y descender si
no puede seguir el ritmo de
su grupo.
La fórmula consiste en
que el progreso-<lel alumno
no dependa del conjunto de
una clase, sino que progrese
en cada disciplina según su
propio ritmo.
Los programas del Primer
Ciclo serán menos densos ;
los cursos y la duración
semanal de la enseñanza
serán disminuidos , a fin de
remediar el "exceso de
cargas escolares" que existe
actualmente y la "Orientación hacia un
inciclopcdisimo irreal y obsoleto" .
La
terminación
del
Primer Ciclo puede llevar a
los centros de enseñanza o a
las
nuevas
clases
preprofesionales, o bien a
las clases preparatorias en
que hay un aprendizaje
continuo.
Segundo Ciclo.
Para este ciclo de la enseñanza
secundaria,
la
reforma se resume en tres
disposiciones generales:
JI Creación de un segundo
ciclo común para los
alumnos que aspiran al
"bachillerato clásico".
21
Disminución
del
número de secciones en las
clases primera y terminal.
Subsistirán tres secciones (
actualmente cuatro) .
A. Con predominio de
literatura y filosofla
·B. Con predominio de
"fuertes " (las cientlficas ) y ejemplo, la serie qu~ con"débiles" (las literarias .
bachillerato
de
sea un
3( Introducción de una letras:lenguas
iniciación a la economia y a candno fácil que recibe
la teconologla para todos los numeros os alumnos que
alumnos . La intención es únicamente buscan un
brindar a los jóvenes una diploma de bachillerato, sin
mejor orientación , una tener aptitudes o vocación
por
esas
responsabilidad mayor en la particular
conducción de sus estudios y disciplinas. 11Debido aII estas
un apoyo para auto orien- secciones débiles que
corresponden a salidas
tarse .
aleatorias,
y
a
la
organización generosa del
Frente a esta nueva bachillerato con respecto a
disposición de la reforma ellas, es que los jóvenes se
son notorios los in- orientan--la mayoría de las
convenientes
de
la veces se concentran-- de
organización actual como manera masiva en los
son
la
prematura primeros ciclos de la enespecialización de los señanza superior menos
jóvenes, cuestión ambigua útiles para ellos mismos y
toda vez que se continúa con para la sociedad. La in-
ci e ncias
humanas , el prim er ciclo universitario
económicas
y
sociales . en el cual se regresa a una
cierta interdisciplinariedad .
C. Con predomin:o de
_, lro problema de la actual
ciencias matemáticas y
experimentales. Todas estas organización es el de que el
series se combinarán con Segundo Ciclo de la enopciones
multiples señanza secundaria tiene
alrededor de materias por objeto ofrecer vias de
básicas. Por otra parte, se formación de nivel muy
equilibrarán con el objeto de desigual para la obtención
terminar con la dualidad de un mismo diploma, cosa
existente entre secciQnes que permite que , por
troducción de opciones ,
como lo establece ahor a la
reforma , atraerá el interés
de los estudiantes, quienes
son en esta época más
precoces, más autónomos y,
debido a los medios
audiovisuales, están
ncostum brados
a
la
presentación vivida y
atractiva de la información .
tCONTINUARAl
que está regulado por las ciencias matemáticas· la melodía
que perten~e a las cie~cias_naturales; y la arnionía, que s~
halla supeditada a las c1enc1as ffsicas . De estos tres elementos, sólo el ritmo era conocido como manifestación musical
por los pueblos primitivos.
Los acentos y la entonación del lenguaj; fueron las raíces
de una formación melódica que unida al ritmo -proporción en
el tiempo y en el espacio- sirvieron durante muchos años de
base para construir un arte musical, muy digno de tenerse en
cuenta. En lo que a la armonla se refiere, ésta, fue creada
po_r la simultaneidad de las voces al considerarlas no horizontalmente dispuestas, -polifonia·, sino verticalmente, dando por ello lugar a la formación de lo que llamamos acordes.
La armonla es una ciencia relativamente moderna , que
requiere un entrenamiento musical serio y profundo ; por lo
La primera manifestación de la belleza es el ritmo, el gran
director de la orquesta cósmica; el que regula el movimiento
de los astros, y todo cuanto contribuye a la manifestación de
la vida vegetal y animal.
•
1
1
Esto significa, a todas luces, que es positiva la
noticia de los cinco millones y pico de toneladas de
maíz. Quiere decir que nuestra economla agrlcola
ofrece muestras de recuperación y que,
posiblemente, los reaccionarios más intransigentes
tengan que cambiar por otras sus censuras.
(Apuntes al Vuelo Excélsior, 3-Xll-59).
La Reforma educativa en Francia
J.a !!3labra, el lenguaje del hombre, engendró la melodia
muaiull.Uaunúsica contiene en si, tres elementos : el ritmo,
t.anto, es conocimiento de minorías.
,•
INDJ CADOR
La Asoeiaeión
de la-Poesía
eon la Músiea
"Profra.
Emlllana de Zuheldia '
• ...,,.... ....,....n . . ,u..... nd..i,.,.;'.~
pueblos que se alimentan de trigo, decla, son
1
capaces de llegar a las cumbres más altas del
pensamiento y de la sensibilidad. Si Aristóteles se
hubiera nutrido con tortillas, no habrla descubierto
la identidad entre las cateogrlas lógicas y las on."
tol6gicas, y si antes Platón hubiera hecho lo mismo,
la humanidad se habria quedado 1ln conocer "El
banquete ... "También hablaba el viefo polemista de
los pueblos comedores de arroz, y aunque no se
refirió a la sabidurla de Buda, afirmó con toda
r
claridad que son superiors a los que muelen el
nixtamal.
Durante un largo tiempo, las hlilnlldes tortillas
de_ la ciudad_ de México han sido objeto de burlas. Lo
m11mos loa reacclonarloa m6■ lntran1lgente1~ que
los revolucionarlos más radicales Increparon su
color verde, amarillo o morado. Los dogmáticos se
dedicaron a la nostalgia por las tortlllas de antaño,
suaves y blancas, y los escépticos se empeñaron en
demostrar que ya nunca los habitantes de la
metrópoli volverlan a conocer sino las elásticas
carica~uras o los burdos sustitutos que, a un precio
demasiado alto, se venden en los expendios. Los
sociólogos meneaban la cabeza con un gesto de
notorio desconsuelo.
Soy la mujer de Silicón y Smog: busto, caderas, muslos, exhalan
va¡,or cuando respiro; me contoneo entre el humo de las miradas
vidriosas que levanta la cadencia de mi silueta de mujer de teatro.
Ahora, incluso para . trabajar en una obra, hay que ".(onnar
cooperativas. ¡Esto son ganas de hacerse ver! ¡Invertir )J\i propio
silicón para lucirlo! ! Habrase visto descaro!
·
Pero allá voy, diariamente, invirtiendo el horario -tra~a¡ar de
noche, donnir de día- ¿Y vivir . . .? Vivir.
¡Bah! Eso lo hago en suellos. ¡Qué tiempo sellores, qué
tiempo! ·
Me reconforta verme al espejo, y la sonrisa de satisfacción del
inaquillista, ese lunar mío que enloquece (por su lugar exótico). El
lunes es mí domingo, en mi sábado .. .. en fin, mí día de descanso,
recupero o trato de compensar las pérdidas de la Cooperativa. El
negro de mi vestuario es el tono favorito; mis verdes se agrandan
con profundidad de piscina de pent-hoose, y las pestaflas -leves
rayas- hacen marco al bufón triste de mi belleza.
Algunas veces dejo el pelo caer; fascina a los hombres sumergirse en su espesa negrura pensando que soy sábana de placer. Me .
divierten sus barrigas y el bisolle torcido; me calma la abultada '
billetera y la tina con champagne.
¡Cómo desear(a ver en estos momentos a mis compafleras de
orfelinato! Mugrientas bilingües, trilingües, muerdilingües, sujetas
a horario y al telefoníto. En fin . . . ¡,Qué será mejor, ser "decente"
y vivir indecentemente en un departamento de $ 600.00, o ser
aparentemente "indecente" y vivir como se-me-regala-la-gaña, viviendo en cada obra un personaje distinto .
Sí, estoy sujeta a horario y tengo disciplina, dieta, ejercicios .
¡Qué c~ba! Este dolor en el pecho interrumpe mis reflexiones,
mi examen de conciencia.
·
Vida dime: ¿Qué es lo que verdaderamente deseo? .. , Primera
llamada, primera llamada . . . Escena, luces:
"La Diosa Temblores", aparece . .
1estamento ideológico de José Alvarado
ELgráficas
l!b:o se inicia ~o_n 1Í:, precisiones etnológicas, geoy cronolog1cas que puedan situar a los grupos
•
Monterrey, Nuevo León Vler_nes 28de Mayo de 1976
Desde que el lenguaje apareció, la música va unida a la
palabra, como la pluma al ave. El puntal en que se apoya la
melodfa es el acento. En todas las lenguas que sirven de entendimiento entre los seres humanos, se halla patente el
acento, a causa de la variedad de valores en el tiempo; la intensidad, lo agudo o lo grave de las silabas en las palabras
que forman las oraciones gramaticales, base de todo lenguaje ; por lo tanto, la aplicación del ritmo al lenguaje es lo
que patentiza el acento de la palabra, el cual estuvo siempre!
asociado al acento musical.
•
USIIIAD
PAGINA·3
Soledad .
- Oónde está ese maldito apuntador . ..
¡Ah, sí; _decía! Vamos todos al campo a comer hierba fresca
que nos quite el mote de sanguinarios, de matadores de ovejas,
vacas y conejos, los que quieran carne, que sea de probeta. ¡Qué
Guarda
• •
mis
OJOS
La soledad, esa extralla compallera
de la nada,
Se funde,
se mezcla
Toma m\s ojos
oon loe tiltlmos momentos de mi espera. Y- guirdaloe presurosa
Ella lleva en su espirltu
el acre sabor del tiempo,
las noches de vigilia y los dias
largos tan largos como el universo.
El momento pasa,
como pasa e.a minando sin destino
hacia el lejano oriente,
el hombre triste y viejo.
En ella, las personas y las cosas·
se ven como en un pasado suello,
existen, mas en un momento fugaz
dejan de existir.
Ahi, en el vaclo Inacabable
ella se ·ahoga.
Se tuga,
vuelve,
se aleja,
retorna.
Asl es la soledad.
Esa extrafta co~aftera de la nada,
se coman a sus hijos! ¡Madres prolíficas, busquen en la ecología
la definición de "explosión demográfica"! , •.
Aplausos.,. Aplausos de reventar barriga (el dolor de nuevo).
¡Rían burgueses de clase media y alta!
en 11n batil secreto.
Para que el lirio
ya no llore
ni la mujer tienda su mano
en la plaza
ni el becerro sangre
babeante en la arena.
CondOceme un segundo
por las calles de mi pueblo
Y si un perro famélico ·
se cruza en mi camino
no lo apartes de mi lado
déjalo que siga conmigo.
Quiero aue mi lecho lo pongas
bajo el l\rbol
que ya no crece
en el huerto vecino,
dame un vaso
para secar mi sed
con la lluvia
dame un libro de verBOll
para leer tranqullo.
REALI)).A;D DEL PASADO
-Maflana descansaré y diré mí propio parlamento, por ejemplo
podría decir: Amo la vida aunque día a día me prostituya, ! SOY
EL PREMIO GORDO DE LA LOTERIA!
- Lleno completo, ¡vaya! Lo dije y lo sostengo, el encuerarse,
siempre atrae público.
( ¡Sí suena, se lee fuerte! pero después de los ·cuarenta
restirones de piel no se cobra en el amor, se paga en el amor.) A
menos - y esto lo digo dejando ir mi parte moral, sentimental y
fdosófica- a menos que exista afinidad selectiva o buena cama.
. . .Cansa el maquillaje, las luces del tocador se antojan velas de
procesión .
¡De rodillas, sí, tú artista cotizada, artista del momento, damita
del señor que puede y vale! Cada mediodía al levantarme, le
pediré al vodka tonic que me ilun)ine y oriente; disfrutaré mi
destino de entretenerme, entreteniendo, mitigando en parte este
delicioso aburrimiento de tenerlo todci y no tener más que
hastío .. . incluso para inventar esto que aún ya tengo.
Cáncer, no me importa
¡Cómo me reí de la vida!
• : .La mejor cama que he tenido, a muchos resultará fría ...
REVOLUCIONES NEURONALli'.'I.
Comer la tierra de los antepasados
es como entrar a reglones extraAaa
en donde el tiempo marcha
en sentido contrario
y las voces parecen susurros
amontonados en un viejo arinárlo. ·
Del
libro
"Matar
Tiempon
GENETICAS
E.
de Xavier Rodrlguez
Araiza
Rotura loe cerebros
ahora que te esclareces
saliendo de nooturnos milenios.
Planta tu semilla cósmica
para que broten mil revoluciones
neuronales-genéticas de hombres.
Págin _
a
LITERARIA
Pintura
UN MODO DE DECIR•.
para pocos
,,
SCRIBm poesía es hablar de huecos
[y présencias,
de cosas que suceden
y de cierto color .q ue da la vida
al cuerpo de' la mañana o la madera.
Escribir poesía es un modo de decir
cómo ha pasado el tiempo por nosotros
y cuál su sedimento de rumores
en ese olvido oscuro Que llevamos por
[dentro
_
y donde despertamos cada noche
y eBCUl'W'l)I.QS.tllliii trenes que se alejan.
Escribir poesía es haber visto desde la
[ cama de la infancia,
la espera112a Que nos amanecía
y haber sentido ese sordo dolor entre ·
[los huesos
de que el amor es ooaa que ae pierde.
Y es muchas cosas más, tejidas en el
[tiempo,
·
tardes -de lluvia o sol a bofetadas,
salas de espera y dunas y -.amores y
[hospitales
cuerpos del aer, memoria de los vientos.
Eacribir poesía ea silencio y palabras,
un ·modo de decir que estamos existiendo
y que esperamos a que em!)iece la vida.
y que 118-llOs .,acaba.
.
E
-
a Gerardo Dávila
Plntame mis entraftaa
en forma de viento.
Que nadie descubra
mi ser plasmado
en el lienzo.
Deja que e1 rojo
se mezcle con el negro,
Sensibiliza tu mirada,
no olvides pintar
mi recuerdo.
Cuando me hayas
concluido
no dejes que cualquiera
me mire,
se morlrla de miedo.
Sólo los que saben
de entrañas y recuerdo
y que distinguen
el rojo del negro
me gozarAn en silencio.
'l
t
modo de decir
-- y otros·poemas
11n
LIBERTAD
HOY DOMINGO
TU
a mili padres
a Ólna
libertad, nostalgia del mar verde
qué he hablado hasta ahora
• · desmelenadá espuma que corre cori ."'
·de qué?
'
para qué ha de servir toda la poesía
[el viento" ·
·
.
Todo era cierto, lo era
6
[que yo he escrito
·cuerpo desnudo contra el desnudo cuerpo Y todo es humo y polvo.
'
y
toda
la J)()eSia que he leido
[ de la costa!
Mueren los hombres, pero también
si
hoy,
como
todos los días en que miro
Asi quiero la vida, así quiero mi pecho.
[mueren las moscas
[
tu
risa
de
canción y ·de manzana,
ola tras ola, latiendo desbocada
y las hojas
como
todas
las
noches en que ·s iento tu
~asta e\ descanso suave · de la arena ·
[
cue_i;,po
a
mi
lado
y
las
lágriiñ:as
se
secan
Jugando allí, despacio, bajo el s_ol,
dormir como. la tierra, cómo ua_establo,
. y el papel se vuelve amarillento y
con tu yaciente lacia cabellera.
[como el agua,
[quebradizo
Quiero el vasto silencio de la tarde
si
hoy,
como todos los momentos en aue
Del libro "Matar el
Y
el
limpio
algodón
de
las
sábanas
·c~da _de -veleros; madura v fatigada
[ quiero tocarte
·
Tiempo".
donde hicieron el amor
sobre _la almohada blanda de la playa,
De Xavier Rodrlguez Araiza
tan sólo para sentir una vez más que
ya mi cuerpo en reposo; dejando al manso ~e ha podrido bajo la tierra,
[estás
alli
Junto
a
sus
cuerpos
que
ya
no
lo
eran
[empuje
que estás alll
-los vi, no lo erande las olas..
que estás.
en las infinitas últimas horaa o días
Quiero sentir la curva de la tarde
Para qué ha de servir. digo, toda la pocs:a
[o
meses
como tu suave cuerpo, oscurecido de paz
[que yo he escrito
·
[Y · de ,:recuerdo
en que estaban dedicados a morir
si
no
encuentro
la
manera
de
decirte
donde empieza a b;illal' este primer lucero ¿De · qué he hablado basta ahora ·
[de verdad
En la penumbra espesa
que. fija todo el cielo.
· si no he podido hablar de ellos
del
cotidiano vivir,
cómo
t
e
quiero?
como lo fueron de verdad
Oh libertad de estar ya de - reg reso .
Porque te auiero .como no sé oucrer,
un punto de luz titila,
como
pisaban
y
reían
como el camino a casa, la ventana
como si tuviera de repente oue esct'ibir los pasos del transeúnte
de qué?
'
[ encendida, ,
[ en una -lengua desco!\ocida .
se escuchan;
tus párpados cerrados, cruzando
Si todas estas palabras que me sé
o fabric •u· un astrolabio o leer mÍ1sic~
Y
en la opacidad del
1
. [lentamente ·
t
no pueden ni siquiera iluminar un cuarto o ser como la yerba,
vaclo
el otra v~to mar, el de tu sueño.
[pequeño
En la época clásica de Grecia, se entonaba la poesta llrica
porque te quiero como si fncra ·s 01•1ln, lo concreto en agon1a
ritmicamente al declamarla; la voz del declamador, su en[o ciego
como entraba el sol aquella tard"
NO QUIERO LA ESPERANZA
grita.
tondción , se fijaba y sostenla auxiliada por un instrumento,
o enfermo de 1ma inm.ensR t0rue7.n .
y yo miraba sus dientes
Voces
derltuat" y
que indicaba la tesitura adecuada y el ritmo preciso. Más
rmilenaria .
y me sentía niño
quiero
la
esperanza,
no
la
quiero
embrujo
tarde, en la Edad Media , se entonaban las salmodias que
y sé. tan sólo one en este p?cho rtne r,..,,7 . . ',
campo
con sus hormigas brillantes
que rompen con el
colectivamente asociaban el acento musical al de las pala1como el aire
.
·
postre.
que•nos roen
viento
bras; eran rezos entonados al unisono sobre una sola nota,
me auema es .. e J?uiíarro. es t-1~ pln.y:i l':i~~
con su terrible vuelo desatado
Si todas estas palabras, las que me sé
con inflexiones de las voces al terminar cada frase, -cadenel eco sonoro ae1 s1g10.
[pasillo del amor
sus fulgurantes horizontes
y las que busco,
cias-, regulado su ritmo por el gesto de la mano del Director -,
AuJlldo de lobos af
nnc
séñ'.\la
el
centro
de
!ns
-cosns
su sangre roja y dulce
Preste·; de ahí nacieron los "neumas" . Las plegarias en!
no pueden ni siquiera calentar un poco
tú.
.
I
acecho
mientras se desmoronan sin sonido
común de los pueblos del antiguo oriente, tenian las mismas
como calentaba su piel, de ce rca .
que
se
cuela
·en las copas
e-t
verano
del
ser
sobre
la
Ti~rra.
los grandes muros y las altas torres.
caracteristicas.
De
qué
carajos
he
hablado
si
no
h
e
sido
No, no quiero la esperanza
de los árbóieé
[capaz
porque entre los escombros y el
El acento tónico está presente en las palabras ; las frases
y se et1conde Junto
de decir cómo los quise
.[suspendido l)O!vo
·
generan el acento expresivo.
al camino estrecho.
y
que
aún,
por
la
tarde,
hoy
Domingo,
de los grandes derrumbes
Razón enjaulada
a solas
·
Alguien dijo : "Una poesia sin música, es como un molino
no quiero una vez más quedar de _pie
en
la cArcel del tiempo,
sin agua". Toda poesia es música, y la música es poesla, Es
he cogido su ¡nano
como un niño idiota
punto
de luz que titila
evidente que la poesia , el lenguaje en general, contiene en·
y he andado con ellos, despacio,
con los ojos de
pasos
de
tra,nseúnte
tonaciones más o menos diferenciadas. Ahora bien, para ._'Y
_______________________________________________
J que se escuchan.
¡,.!rededor de la lámpara.
una flor. en la mano para nadie.
·(Pasa a la l'ég, 6)
a Giua
•QH
.:DE
•y
Cárcel del
tiempo
.
.
.
Nº
yeso .
jomi tarcía ascot
�,
•
Monterrey, Nuevo Le6n Viernes 28 de Mayo de 1971
UNIVERSIDAD
:PAGINA4
UANL PREPARATORIA No.3
El Estadi·oHundido·
PEPTO._DE EDUCACION
ABIERTA
SEGUNDA UNIDAD
LIC. JOSEFINA
NAVA R.
M.
PROFR.REYES
- CABALLERO G.
En el rio juegan los niños.
Mañana iremos al Cerro de las Mitras.
3.3.-Separará de la siguiente serie de oraciones en for~a
pasiva, aquéllas que llevan Mod1f1cador AGENTE, sm
equivocación.
La noticia fue difundida por la prensa.
Tus poemas serán leidos por tus compañeros.
Las calles fueron aseadas.
Los maestros fueron felicitados por sus alumnos.
Elizabetb Taylor fue recibida en el aeropuerto.
El alumno, al terminar la unidad, en el:
TJ,;MA l. · ESTRUCTURA DEL SUJETO:
l.· Aplicará los elementos estructurales del
sujeto: núcleo, modificador directo, modificador indirecto y
aposición, en la redacción de oraciones.
TEMA 11.· ESTRUCTURA DEL PREDICADO:
2.· Conocerá la diferencia
entre las oraciones de
predicado verbal y predicado no verbal.
.
3.Analizará
las funciones
'
de los modificadores
verbales.
TEMA 111.- ACENTO DIACRITICO:
.
4.- Aplicará el acento díacritico en las palabras
más usuales.
TEMA IV.· EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN LA
CONSTRUCCION DE LA FRASE:
5.· Aplicará el orden sintáctico y el orden lógicopsicológico en la construcción de la oración.
FORMAS
NEGATIVAS Y
TEMA V.- SINONIMOS:
POSITIVAS:
6.· Aplicará en la redacción de enunciados, formas sinónimas: negativas y posith•as.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES
El alumno por escrito, en su cuaderno, en el:
TEMA 1.- LA ESTRUCTURA DEL SUJETO:
.
1.1 .- Recordará el esquema representativo de la oración,
dibujándolo sin faltarte las abreviaturas.
1.2.-Enumerará sin .equivocación todos los elementos que
pueden estructurar un sujeto, según_ lo leld? e_n el _tema.
1.3.-Dada la siguiente serie de oraciones, d1sbngu1rá l?s
núcleos de los suejtos encerrándolos en rectángulos, sm
faltar ninguno.
San Gabriel sale de la niebla húmedo de roclo.
·
Las nubes de la noche durmieron sobre el pueblo.
Allá tejos los cerros están todavla en sombras.
Las luces se apagaron.
Está aclarando la mañana.
r_ ' 1.4.· Alladlrá modificadores directos e indirectos • los
núcleos de los sujetos para completar los esquemas que
se indican, sin error.
p
s
Mi examen fue revisado por el profesor.
3.4.· Redactará correctamente dos oraciones que lleven
.
hermano
MD
-
(SUS CARACTERISTICAS Y sonidos, se mue.v en, muestran
SU IMPORTANCIA EN LA NA- nerviosismo que refleja, la hora
TURALEZA).
de sal:r de caza, de c·o,mpetlr y
luchar por el sustento. Es cuanPor el Biólogo M. A. Arturo
do otros grupos, ocullt~s en la
sombra, esperan su hora, el rey
Jlménez Guzmán
de las ~".e~ de la noehe también
El crepúsculo, cuando el sol va
miciar sus movimientos,
a lo lelos envla desde el ho- se escuchan sus prl meros son!rízonte sus rayos, la penumbra dos. Se sacude oculto en su maaumenta, el canto y bullicio de drlguera que_ puede. ser una
cientos de aves disminuye. Las cueva, un vieJo ed/iflcio, en una
palomas en bandadas llegan al q ~ebrada de la ladera o en un
arroyo o presas a beber el li- anoso Y frondoso árbol.
quido vital. Los cenzontles (Mimus polyglottus) revoloteando
El tecolote (Bubo virginian~is.l
Y emitiendo sonidos que Indican se prepara una vez más a rn1ciar sus intensaf3 cacerias.
ª
~os tecolo.tes_ son co~unes en
•. toda la Repubhca Mexicana. De
las aves nocturnas se le consi~era _I~ de mayor longitud. Se
identifica por r,u cuerpo recboncho que llega a medir de 500
a 700 mm. de longltu,d. Su cabeza grande, pl~o fuerte, la
mandlbllla Y max1la se extiende
atrás d e los OJOS, su corto cuel~o Y un par de pinceles (orel _s) que m>den 65 mm. de Iongitud desde su base al borde
¿No resulta extraftó q u e
lo que ha sido construido
con nuestro propio esfuerzo
(los illllpuestos), y que benef i c i a a 50 mil· deportistas,
sea maltratado por algunos?
Pero, como dicen, "cada
cabeza es un mundo".
p
Valerie Budgen, logró -- 0 1
fin pasar el examen y lograr
asi el empleo fijo de coe ¡ n e r a
r e a 1.
Valerie, es bija de un
granjero de Belbersden,
condado de Kent y alumna
del Thanet Castering
Collegge de Broadtbelrs y
por supuesto, ya con su titulo
de cocinera, es la encargada
de elaborar sus exquisitos
refinamientos culinarios
para la Princesa Ana de
Inglaterra y su esposo, el
oficial Mark Phillips.
Habla un inconveniente:
en la institución docente
donde se enseña todo lo
referente a comidas desde
su preparación en la cocina,
basta la presentación y
aderezo de una mesa de
comedor,nohubieraobte,nido.
aún su diploma por algunas
faltas de asistencia.
' Hubo como en todo, influencias y se le permitió
sustentar un exámen
secreto, que según el sindicato estudiantil, se
celebraron en un dormitorio
del colegio.
Tal privilegio Irritó al
normas de ética y para
evitar discusiones se anuló
aquel exámen y Valerie tuvo
de nuevo que comparecer
ante los jueces para obtener
su
dipolc;>ma
en
Organización de Hotelera.
Práctica.
La muchacha, se mostró
conforme con la solución,
aunque el padre de ella dijo
que su esposa y.su hija, con
titulo cocinan igual o mejor
que cualquier cocinero de un
hotel o restaurante de lujo de
Londré;, Parls o Roma.
Al final, aquello fue de
princesa Ana y su esposo,
que aunque no son muy
exigentes en refinamientos
culinarios, les interesa
mantenerse en forma como
'buenos deportistas a base de
comidas
sencillas
Y
nutritivas.
Valerie entró asl como
cocinera real, tras firmar en
el contrato la condición de
que jamás escribira, ni
publicará "memorias" o
revelaciones sobre lo visto Y
oldo en ese empleo, porque
eso, es lo más importante
para la familia real, sobre
CENTRO DE INVESTIGACIONES URBANISTICAS U.A.N.L.
quien posee la facultad de señalar imposiciones al uso del territorio. Por
btra parte el Art. 27 Constitucional constituye la base en que descansa la
situación jurídica del territorio, de sus usos y de los derechos Y limitaciones que existen en los mismos, al señalar:
"ARTICULO 27.- La propiedad de las tierras y aguas com
prendidas dentro de los limites del territorio nacional, CO·
rresponde originariamente a la Nación, la cual ha tenido Y tiene el derecho de transmitir el dominio de ella a los particulares, constituyendo la propiedad privada". Y continúa ade•
!ante:
0
~
El viejo capataz golpeaba mucho a los trabajadores.
·: •
Esteban vive cerca del pueblo.
.z ·Acapulco sigue estando muy concurrido.
·
La luna ya fue conquistada por el hombre.
· Luis Echeverrla aspira a la Secretaria de la ONU.
TEMA Ill.· LA ESTRUCTURA DEL PREDIC~DO:
2.1.- Identificará las oraciones_ por su pr~d1cado,
agrupándolas bajo las denominaciones de Oraciones de
Predicado Verbal y Oraciones de Predicado no Verbal,
sin fallar.
Yo'no digo nada.
El dos de Octubre, dla de luto nacional.
El calor le ha calentado la cabeza.
Nuestra tierra, este llano seco.
El llano no es cosa que sirva.
El pueblo está muy lejos todavla.
La escuela, cerca de la plaza . .
Los mexicanos esperan mejores dlas.
Pero ladrador, poco mordedor.
El único camino, la revolución.
. 2.2.- Anotará los nombres de los cinco modüicador~s
verbales con sus abreviaturas correspondientes, sm
. .
. 3.1.· Utilizando los procedimientos de sushtu1ón explicados en el te¡na diferenciará correcta~ente los
Objetos Directos e Indirectos, anotando deba¡o de las
!/neas las abreviaturas OD y 01.
Fidencio salud6 a los muchachos.
N
Noso..t,rQª pedimos una explicaci6n
prófesor: N
1
libre y compuestos de 6 a g plumonea grandes y otro número
de menor longitud que forma
las "orejas", que no tienen ninguna relación con el oido. Cola
corta, patas relativamente largas con 4 poderosas garras, sus
dedos cubiertos por plumas. Su
coloración crlptlca cuya tonalldad varia en diferentes matices,
pardo, gris, blancuzco y una
mancha blanca, muy notoria en
la garganta.
Los ojos son grandes, en poalción frontal, cuya retina produce una Imagen mayor y más
clara debido a sus bastones que
son numerosos. Los ojos son semejantes a los de los mamlferos, pero aquellos son tubulares, lentes casi esféricos además tienen un "peine" (p~cten)
que es una estructura vascular
pigmentada cuya función prlncipal es la de nutrir el ojo. La
visión binocular le proporciona
un campo muy amplio (270º) a
pesar de que sus globos oculares carecen de movimiento, per~ su cuello elástico es capaz de
~
Adriana llev6 a la maestra un
pastel.· N
Present~ un examen.
N
Pregunté a mis padres.
N
El Estado otorg6 una perisi6ñ a los
Jardineros. N
Yo lo atoo.
-N
3.2.· Distinguirá por lo menos cinco modificadores
CIRCUNSTANCIALES en los ejmplos dados formando
una lista con ellos.
Hemos caminado desde el amanecer.
Se ven las nubes muy lejos.
Esteban lleva una gallina debajo del abrigo.
Pronto terminará el llano.
Lle~aremos al atardecer al pueblo ..
"La Nación tendrá en todo el tiempo el derecho de imponer
a la propiedad privada las modalidades que dicte el interés
público, así como el de regular el aprovechamiento de los
elementos naturales susceptibles de apropiación, para hacer
una distribución equitativa de la riqueza pública y para cui- ,
dar de su conservación". 12>
Diversas teorías h:m surgido ::,ara explicar este derecho que posee el
Estado de regir su territorio y de establecer las modalidades de uso que
considera convenientes, así como de señalar las limitaciones y derechos
que sobre el mismo puede conceder a la comunidad que en él existe.
Así Burgoa al comentar la idea de la propiedad originaria de la Nación lo interpreta como la existencia de un dominio eminente derivado de
la pertenencia del territorio a la entidad estatal como elemento consubstancial e inseparable a su naturaleza, y consistente en el ejercicio de la so•
beranla sobre todo el territorio en el cual el Estado, ejerce actos de autoridad.
Reafirmando esta idea acude a Villiers quien da las siguientes con•
sideraciones:
"El dominio originario que tiene la nación no es el derecho
de usar, gozar y disponer de todas las tierras Y aguas ~x1s•
tentes en el territorio nacional, sino la facultad potencial o
una facultad legislativa respecto de las tierras Y las aguas
como objeto de los derechos; es la facultad de ejercitar actos de soberanía sobre todo el territorio nacional, con exclusión de cualquiera otra potencia extranjera, uno ~e. los cua•
les actos es transmitir a los particulares el doi:i11mo ?e !ª.s
tierras y aguas que no están sujetos a la propiedad md1V1dual, pues respecto a los que ya están constituidos en esta
última forma la nación tiene el deber de respetarlas confor•
'
. l" . U>
me a otros preceptos
también de carácter const't
I uciona
Ahora bien dada la situación real que se presenta de intervención
del Es. ado en el estaoiecimicnto de modalidades y h1111tac1ones respecto
a la propiedad ,ei1ala:
"l.n m6s acertada explicación que puede darse al púrrafo
prirr1cro del An. z·¡ Constitucional, desde el punto de vista
de su gestación parlamentaria, consiste en suponer que los
Constituyentes de Querétaro trataron de fundar, e~ _la declaración contenida en dicha disposición, la intervenc1on del
Estado en ta propiedad privada para solucionar, sobre todo,
el problema agrario. En otras pala\Jras, urgía establecer una
base hipotética que legitimase principalmente el fraccionamiento de los latifundios de acuerdo con un principio teórico primario, el cual se tradujo en considerar que la Nación
es la "propietaria originaria" de todas las tierras y aguas
comprendidas dentro del territorio nacional, a fin de excluir
todo derecho preferentemente que sobre ellas alegan los par-
ticulares". ' 41
El mismo maestro Burgoa hace mención a una segunda posibilidad,
esta vez considerando el derecho de competencia estatal como un derecho
real constitucional, y cita el efecto a J. Dabin:
"El Estado, dice, procede de la asignación de un suelo a un
'pueblo, la constitución estatal no tiene porqué despreciar este medio que le es proporcionado para realizar la idea de derecho que ella encarna. En este sentido existe incontestablemente entre la tierra y el poder un nexo institucional. Sin
embargo, sobre un bien material este vinculo no debe confundirse con el que traduce la propiedad porque sirve a in•
tereses bien diferentes en cuanto a su naturaleza particular
cuyo contenido se determina por la exigencia _del servicio de
la institución"."'
Tena Ramírez con un criterio parecido señala que dicho derecho se
trata de un "derecho real de naturaleza pública" que el Estado puede ejer•
citarlo a fin de sustraer bienes del sistema de propiedad privada e imponer las modalidades que considera conducentes; pero, a la vez lo considera como una garantía individual precaria y derivada.
Por otra parte Morineau, haciendo una exégesis del Art. 27 Constitucional declara:
... "La única interpretación posible derivada de la letra del
Art. 27, nos obliga a identificar dominio, dominio directo y
propiedad de la Nación", y agrega: "Independientemente de
la interpretación gramatical categórica anterior y también
independfentemente ·de los antecedentes del Art. 27, v_eamus
si es posible dar a las palabras "dominio directo" uñ significado distinto. En primer lugar, no podemos decir que dominio directo sea igual a dominio eminente, porque éste es
una manifestación de la soberanía que tiene la nación sobre
todo el territorio: es la facultad de crear normas Y de aplicarlas en todo el territorio naclonal. Si el dominio eminente ya lo tiene todo Estado por definición y el nuestro por disposición expresa de la Constitución, no hay razón para que
vuelva el Constituyente a atribuirlo a la nación en forma
expresa tratándose del subsuelo. Otra razón por la cual po•
demos agrupar a los términos, consiste en que el dominio
eminente no se refiere a un dominio especial del Estado so•
bre un bien determinado, no es un derecho patrimonial. Decir que el Estado tiene dominio eminente sobre el subsuelo
a decir que lo tiene sobre mi casa, es igual a no decir nada
que no esté ya dicho por definición del Estado y por dispo·
sición expresa de la Constitución. El dominio eminente que
tiene el Estado no es el derecho de propiedad ni derecho real
(Pasa a
la Pég. 5)
l
1
•
'l
Tecolote Cornudo
f
girar\
en un clreulo completo
( 3 60 · l Su oldo muy sensible
hace \ posible que f!cllmente localice a sus presas. Los ojos
poseen una membrana nictitante, qui e es un tercer párpado,
cuyn f unción es limpiar y humedece\ r la suoerflcle.
M:l ~TODOS DE CAZA
'
cíón les permiten el ataque silencioso a lagomorfos ( conejos
Y liebres) y roedores ademb
de otra.a especies que poseen
oldos finos. Por lo contrarío y
como todos los cazadores lo han
escuchado Y- visto, el vuelo en
picada de patos, gansos y otras·
especies producen fuertes sonidos.
Los ,c! 1zadores Je la noche siUTILIDAD EN LA
guen utl! 1 misma rutina. Durante mucho,' tiempo se creyó que
NATURALEZA
est:i.s esp~ ·eles tenlan capacidad
para ver e'. n la obscuridad debido a su tlp o de retina, pero tienen tan bh m dellmltado su teLos tecolotes son aut é t·
reguladores de la nat n icos
rrltorlo que lo han memorizado
u 1
pues in tervlenen en e> : ra ~Z
y conocen a la pertecclón todos brlo natural de roedo, : equi 11 y cada uno d e los detalles de su gomorfos, tales como ' e~ Y bárea. Con la I ayuda de sus fin!- tones, conejos, líebr, ,8ra as,tra/
Y o ras
slmos oídos, 1b acen pos Ible que especies.
sean unos efl 1clentes cazadores
/
nocturnos. Se ha comprobado
;
o pueden repercutir con Ja saque estos anln 1ales son lncapaDe una pareja ·
lud de él mismo.
·ces de captura_,r a sus presas se puede tener Jp , sde t~dolotes,
egur1 ad de
Dentro de la heráldica se remientras pern.,ai necen inmóviles. que el terrltorl O que ocupen
presenta
al tecolote como stmEn cautividad
el tecolote se aproxlmadament e { he tá
'
pueden obtene
e reas bolo de la sabidurla. En camcomporta dlfere,1 ,te, y son otros cada uno pu: ' eJ allmento y bio, otros le consideran como
los recursos que u_sa para tomar presa cada 20 de d~vorar una brujo, ser maligno que trae el
.su allmento, seg(r~ las observa- que los· roedr ,re:lnu fos, r,or lo mal agüero. Existe un descodones del .autor, e ' olfato y su no proliferan en exy<'' lago,?'orfos nocimiento total del beneficio
t
1
-~so. ~on es- que traen estos animales en ta
vista sop las fuenf\ es que esta o, a capacl,dad p,roduc'tor d naturaleza,
tan desconocido coespecie 'utiliza para alimentar- lbols cultivos aumenta co,nsllera~ mo injustificadamente persegui,
emente T)t.es ¡, d se. Otros autores, as. •guran que producen' 1
ro
a .nos que do, sin saber que es un "gran
08
observan a sus pres~ 1s de no- morfos 8011 ta e d ores Y lago. amigo" del hombre, especial, 1 f
n 2, 1tos que mer mente del campesino. Su utilie he, ut 11
I zando rayos
n rarro- man en I a econ,Jml
d
•
jos. La adaptación l tel ala, bre. La c•onsecue,nclaª es e~n hom: dad en la naturaleza no se paga
con nada.
cuyo tipo de volador ct, >n gran ~!~ero co°;trot b'lo!óg' ico de a;i!.
1
peso, de mediana long ltud y aume~~~e~~e~aq ue i! ebido a su
.•
con gran amplitud y , conve• mo plagas. A n ; 0 ~ slderado ~oMORALEJA
1
xlvldad, su plumaje cr lptlco Q!le no se ne,~eslte vez, permite
Y la adaptabilidad del
vexl- sub st ancias tóxlcar ¡ \;;t~ld;tje~
Cazador, cuida a esta crlatu1llum, «¡.ue tiene flecos en los to de mata ,r a los roedores, que ra, que ella te beneficia a ti,
bordes delanteros y traseros 11ue como com,ecuenC: a trae otro ti respétala y piensa que es un
cubren el dorso del ala en su Pésotde Per.julclos P ,ara el hombre;
e, p 1'dnsa que
verdadero amigo, que vale mi\s
parte Interior, le sirven para s, 1- mejor mét0 d 0 • e I veneno es el la salud de uno mismo ·y no se
con
1ene1ar ¡ os son Id os producldol 1 ¡ as ... plagas" y ' !e ltterminar
t
justificar! matarla por tu
clos
b'
a
era
o
ros
elen e 1 vue 1o usua 1. E s t a a d apta101óglc:os
que repercuten riosidad o tu ignorancia.
ª
:•s
que ha concluido su periodo activo y se inicia otro, también
intenso y de gran lucha. Algunos murciélagos vespertiliónidos, dejan ver sus vuelos en zig
zag, en la media luz. Los pauraques inician sus movimientos.
Los roedores. en particular la
rata arrocera Sigmodon hisl}idus, son activos a la hora crepuscular y corren por sus veredas. Los conejos Sylvilagus sp.,
retozan, se reconocen, eIIll[)lezan
a procurar sus alimentos. En las
cuevas, los murciélagos con la
precisión de un reloj, emiten
.,
.. , ' "
.
[~egislación urbanística en M6.Xic, ¡
IJC. ERNESTO MARTINEZ OROZCO
estuvo difícil
. .
1
Por M'ario Martlnez Oscguera
Maricarmen estudia en ta Prepa. Abierta.
Maricarmen, la nueva vecina, estudia en '
1~ Prepa. Abierta.
equivocación.
1
Cumple un sueño, cocinar para Ana y Mark
•.
•.
El profesor Alejandro Salinas, también de Acción Deportiva, nos hizo saber:
. El único problema ..en lal
Unidad Deportiva Re v olución -tal es el nombre que
ostenta el parque hundido
más grande de México- es
que algunos quieren destruir
lo que ha sido creado para
todos. Se han registrado dañ o s en m~llas, graderlas y
canchas.
G,ran Duque
Nuestro mundo
MI
'
t.5.- JJemostrará conocer la función de fa apo~icl~n, in,, ..· tercalando sin lugar a error, en las oraciones s1g?1entes,
,· . sintagmas' adecuados (aposiciones) según el e¡emplo:
,.
PVO
Las asociaciones deportivas son las que programan
los distintos to r n e o s; de
ellas depende~ p o r el momento, la coordinación de
horarios y canchas.
UIVERS. llD .
jugadore.s participaran
N
en el encuentro
de hoy.
examen
N
MD
N
_Actualmente. hay canchas
de futbol, beisbol, balcmcesJ
to, tenis, atletisn:o, softbol,
pista de atletismo y un velódromo ...
Y lo mejor de todo: sin
costar un solo centavo al deportista o al espectador, qué
ambosgóian por ígüar..
•
•
Los tecolot,~s Búhos
p
s
'
'-
N
Rosa EUa Balderas
La población aumentaba
Existen resca t e s territoy, con ello, las oosibilidades
riales que han quedado esde s o I a z y esparcimiento
critos en nuestra historia y
disminuían.
son testimonios para !a posteridad; tales son los casos
c'e El Chamiza!-'o de las 200
La Secretarla de FomenMillas Marítimas.
to Económico y Obras, en
coordinación con la de Servicios Sociales y Culturales,
Pero támbién ha y rescatrabajaron en el proyectotes t~rritoriales dentro de Jo
realidad.
que h o y consideramos tradicio'lalmente nuestro y que,
Se ·estudió el terreno, se
quizt.s por tenerlo tan a la
desviaron I a s comentes, se
vista, no lo apreciamos sufiplaneó que no hubiera riescientemente.
gos c a s o de llegar sorpreLa visión d e I gobernador
sivamente avenidas de agua.
r.octor Ignacio M·o ro ne s
Estos riesgos serian menoPrieto, produjo la canalizares -si consideramos el serción del río Santa Catarina:
vicio que presta a la comuy el rescate de los 'terrenos
nidad este gigantesco p a r•
que deportivo-, ya que la
aledaflos.
· ibi'a material ;podría ser fáY la• v-isión de I gobierna:
;ilmPnte reconstruible.
dor actual, doctor Pedro G.
Zorrilla Martínez, convirtió
-El proyecto ro está
el lecho del Santa Catarina
concluido -comenta el li-antes zona de• matorrales,
cenciado Fernando Arredonaguas infectas y guarida de
do, J e f e del Departamento
malvivientes- en el. parque
de Acción Deportiva-: hay
deportivo ,más e x t n s o y
planes p a r a extenderlo al
si~ular de la República.
orieRte, hasta Guadah1pe; y
al poniente. hasta G a r z a
Tódo sucedió en un a II o:
liarcia. Naturalmente, e s t o
1974-.
e
lleva bastante
agua.
s
p
<CONTINUARA \
p
MI
MD
MD
accidente.
S'
MD
s
sufri6 un
N
MD
Modificador Predicativo ajustadas a la estructura
siguiente:
se hará por etapas.
RESCATE TERRITORIAL
(NOCTURNA PARA
TRABAJADORES)'
Monterrev. NnPvn León Viernes 28de Mayo de 1976
alguno, es ·su imperio, su facultad de legislar, de atribuir
actividades potestativas, ordenadas y prohibidas a los hombres y de hacer que se cumplan: es el poder legislativo, judicial y ejecutivo. Por este motivo, cuando la Constitución
en el párrafo cuarto del Art. 27, habla de dominio directo
sobre el subsuelo, necesariamente está tratando de algo completamente distinto del imperio: está atribuyendo al Estado la propiedad del subsuelo. Esta atribución la hace mediante una norma constitucional, no porque se trate de un
precepto constitucional por naturaleza, sino precisamente
porque no lo es y para poder darle el rango de norma suprema que no pueda ser violada ni por el mismo Gobierno
se ve obligado a incluirla expresamente en la Constitución".
(!)
Ahora bien independientemente del enfoque teórico que se adopte,
todos los autores coinciden en señalar una realidad expresa: el Estado en
nuestro país posee la posibilidad de señalar modalidades y limitaciones
en cuanto a la propiedad.
3.- AUTORIDAD COMPETENTE.
Dada la estructura federal de nuestro país, se presenta el conflicto
en cuanto a la autoridad a quien corresponde legislar en materia urbanística, sean los Estados-miembros o bien el Estado federal.
Si pensamos en tal facultad como un derecho real de naturaleza pú·
blica en el que el Estado posee el imJlerium y el dominium que le posibilita el unpvner modalidades e inclusive desplazarse sobre l.1 p-ropied,1d
privada, el órgano adecuado, se considera, seria la federación .
.c.1 terntono nacional nu pertenece a ninguno ae Jos aos
órdenes coextensos (federación-Estados-miembros), sino a la
nación representada generalmente por el gobierno federal"
en
·
Ahora bien, señala Tena. si la jurisdicción (considerada como la fa.
cultad de dictar leyes y de aplicarlas en determinado territorio) federal
abarca toda la extensión del terntorio nacional excluye por razó d 1
·
· · d. ·
•
n e a
ma t cna a las Juns 1cc1ones locales, y asi la confirma:
--congruente en el criterio sustentado, la fracdón XIX del
Art. 73 concede facultad al Congreso de ta Unión para fi.
Jar las reglas a que deba sujetarse la ocupación y enajenación de terrenos ba !dios y el precio de éstos. Dichos terrenos son los que la autoridad no ha destinado al uso público
ni cedido a título oneroso a los particulares, como dice el
Art. 2o. de la Ley de 1894, es decir, aquellos que, por no ser
ObJeto hasta ahora de propiedad privada, permanecen en el
ac_ervo de los bienes que integran el dominio originario de
la Nación en espera de que se transmita su dominio derivado a los p~rticulares, constituyendo así la propiedad privada, para emplear los mismos términos del Art. 27. Pues
bien: si el territorio de los Estados perteneciera a éstos, no
se explicaría por qué no son los Estados, sino la Federación, quienes pueden legislar sobre terrenos que, como los
lxlld1os, caen ba¡o el dominio de la Nación. Es el Congreso el que lc;\i sb sobre terrenos baldíos, porque ellos pertenecen a la Nación, que en el sistema federal se confunde
para los efectos jurídicos con la federación -la que representa a aquélla- Y es la Nación la propietaria de tales te-
1
'
rrenos en virtud del dominio originario que le reconoce el
Art. 27 sobre las tierras comprendidas dentro de los limites
del territorio nacional. .. ". (81
Por otra parte el Maestro Burgoa señala en fonna semejante q1 1e el
ejercicio de la facultad de legislar corresponde al Congreso de la Un Ión:
Así, al declarar en Art. 27 que "la Naci6n tendrá en todo
tiempo el derecho de imponer a la propiedad privada las
modalidades que dicte el interés público", esta imposición
se debe realizar a través de leyes que elabore el citado Congreso, pues equivaliendo el concepto de "Nación" del "pueblo mexicano", este organismo es su representante en lo que
~1 ejercicio de tal facultad atañe._ Además dentro de nuestro orden constitucional no puede admitirse que la imposición de modalidades a la propiedad privada incumba al Pre ,.
sidente de la República, ya que este acto, al entrañar la pri 1vación total o parcial o la afectación de dicha propiedad, s( ¡.
lo puede autorizarse por leyes en sentido formal y mab erial, es decir, por normas generales, abstractas e imperson; ales ·del órgano legislativo. (9>
. Aquí pues podemos concluir que es a la autoridad federal, en espe- ,
c1al al Congreso de la Unión a quien corresponde dictar la legisl. aci,ón co~
rrespondiente a esta materia.
Ahora bien. ¿Resulta conveniente el depositar tal facultad e•n el p
der Federal?; Y por otro lado: ¿Existe algún impedimento esr ~•~lfico
orden legal que niegue tal posibilidad?
•
e
·t ·
. i:-io _Parece existir duda alg~na en cuanto la aplicación de , los primdp10s md1cados, en cuanto_ se refieran
al caso
.
. y aprovechamien ,to de aguas
(".'-rt. 73 fr. XVII), pe~uena propiedad, propiedad comunal, eji, fo y Jatif undios (Art. 27), ocupación y enajenación de terrenos baldíos (: /3 fr. XD {) y
en cuanto al uso de recurso9 naturales (Art. 27), pues para el ,lo existe
disposición constitucional expresa.
una
_ En cuanto a otras posibilidades de aplicación quedan cJ ¡efinidas al se•
nalar el Art. 27 la facultad que tiene la Nación (que como señala J 3urgoa
es. representada por el Congreso) de imponer modalidades 'a Ja pre ipiedad
privada de acuerdo con lo que convenga al interés públicc ,.
En cuanto a su conveniencia podríamos señalar que si consl ,deramos
al espacio que forma un territorio nacional como una uni ,dad cor 1 diferencias en cuanto su desarrollo socio-económico, correspon, diendo , a diferen•
tes etapas de un continuo rural-urbano, y cuyo progre, ;o sólo puede ¡0 •
g:arse medi~nte una planificación que tome en cuenta , dichas circunstanc_1as e_speclf'.cas, resulta plenamente útil que sea la F• ederad ón (que no
tiene 1mped1mentos legales que los Estados-mdembros : ;í tiene ,n derivados
~e su autonomía, p_ara considerar las posibilidades de un des arrollo equilibrado entre las diversas regiones que componen die ho ter r"tor'o)
·
1 1 quien
legisle.
Hemos de señalar en forma expresa que si bien e 1 sano d
u
· · t·
.
esarro o urb an ¡st·1co ( e ms1s
unos en nuestra concepción del ur banisr no como desan:ono d_el es~acio), puede derivar la imposición de r nodali• dades a ta propiedad 10clus1ve a la de carácter privado, y aún su despl: azamiento· debe·
busc31:se _si_empre qu~ la legislación que con tal ~o tivo s e expida r~spete
los _pnnc1p1os _pr~c~dunentales _bá~icos que p~rm1u m el respeto debido a
las garantías md1v1duales, Y s12u1endo los lmearn 1ientof _¡ constitucionales
que ya para el e1ec10 marcan dos pos:IJ11idades: l; 1 via cte expropiación y
la de regreso, que ya han sido perfectamente de limita .das.
Reafirmamos esta proposición ele ser el pudr :r fed .eral quien deba re(Pasa a la P•g. ,,
Falsos·militares fusil_ancampesinos
GUADAi.AJARA, (ANPE),•
Falsos militares autores de
seis
fusilamientos
en
Guayabitos, Jalisco, en entrevista especial para esta
agencia informativa el licenciado Adolfo Rentería
Agraz, Procurador General de
Justicia del Estado, nos informó sobre los hechos sangrientos en que perdieron la
vida seis personas en el
rancho Los · Guayabitos,
municipio de Cuautiten,
Jalisco, quienes fueron
asesinados por delincuentes
disfr.azados de soldados.
EJ. único sobreviviente de
estos lamentables hechos,
derilaró, que el 6hdel rpesente
11,;garon a la ranchería varias
personas uniformadas de
r.10ldados quienes los obligaron
con fusil en mano a que los
acompallaran para tratar wi
asunto con el delegado de
Ayotitlán, Jalisco, municipio
deCuautitlán.
Agregó el declarante, que
ellos aceptaron para colaborar con las autoridades pero
ya en el camino los jalapoches
resultaron ser falsos militares.
Inesperadamente los empezaron a golpear, les quitaron sus pertenencias y
Agregó que después de
haber asesinado a sangre fria
se dieron a la fuga.
Tanto el ejército como la
policía judicial del Estado y el
juzgado de primera instancia
'de Zibuatlán, siguen la pista
de los homicidas con los
amplios datos proporcionados
por el único sobreviviente de
los hechos.
El Gobernador del Estado
Lle. Alberto Orozco Romero
hoy a mediodía giró imtrucciones precisas, para que
de inmediato se proceda a la
búsqueda y detención de esos
delincuentes, y que se proceda
de acuerdo con el Código
Militar.
un C1I•ma
00
• •
(Viene de la la. pág.)
sus labores normalmente
todo el tiempo y las obras e~
proceso no fueron suspendidas.
El Departamento Escolar
y de Archivo, tampoco
suspendió sus labores ya que
todo alumno que acudió
pudo hacer sus trámites
para las inscripciónes.
El Rector de la UANL,
Doctor Luis E . Todd por su
parte se mostró sumamente
documentos, dinero en satisfecho de que todo volvió
efectivo y por último, los a la normalidad ..
obligaron a formarse en linea
tras Wl8 barda y en posición
Exhortó el Rector a
de fusilamiento dispararon continuar con las buenas
dejándolos por muertos.
relaciones entre el Sindicato
Los muertos son Gabriel y Rectoría, y a los
Clrpian y sus dos hijos Ro- lr .1bdJaJores universitarios
berto y José, Obidón Roblada a
seguir
con
la
Elias, Porfirio 81ías Villa y
cordialidad
que
ha
imperado
Carmen Roblada.
la UANL, durante los
Como resultado de las in- en
últimos
años.
vestigaciones se logró la detención del soldado Daniel
Vizcaíno Mariano, afectado al
regimiento de Arneca, quien
al ser detenido e interrogado
declaró que sus acompaftantes eran civiles, que él
les consiguió uniformes y que
se juntaron para cometer este
tipo de delitos en diferentes •
partes del Estado.
Suscríbase
a
·unil'ersidad
�•
Pl1l1NA 6
•
JINn /ERSIOMl
- - - - - - - - - - - - -..---------~~---=====-,------ p
•
61•ICI
C.'ftl,1en Ctnematogr
.
C.l.J?\1E ELIZONDQ Y
ENCA.NTQ
l!:45 MUSICA
12:00 CUANDO SE QUIERE SE FELIZ (Telenovela) Repetici6 ••
de Capflulo
12:50 TELEDIARIO (A) color
1:00 MIRA QUE BONITO (A) color en vivo con: R6mulo Loza no
y Tel10 Mantecón
" ZONA ROJA " Co. n : Fanny Cano y Armando Silvestre
4:20- 6:50 - 9:20
CINE
2:30 NOTICIERO SOCIAL ACTUALIDADES (A) color
3:00 DOCECLUBDELHOGAR(A)coloienvivlrcon:..,...._ _
VERSALLES
Con: Landa Buzzanca y ·
.:'EL LECHO CONYUG 'AL"
Anita Ekberg
,:25- 6•,n- O•QO
1.\TENEA
CINE
" UNA VEZ NO BASTA " Con:
Mercouri
. 4:00 - 6:45 - 9:30
Kirk Douglas y ·Melina
CINE .LATINO
" SEDUCIDA Y ASESINADA EN EL PARQUE" Con:
Robert Hoffman
4:20 6:50 9:15
REFORl\lA
"LOS SOBREVIVIENT~;s ESCOGÍDOS"
CINE MONTERREl'
J>
ml
"GOLPE-BAJu ·' o.;on: Hurt rteynolds.
"AHORA MI NOMBRE ES NADIE" Con: Henry Fonda
Golpe 6:00 9:55 Ahora: 4:00 7:55
·
glaterra Vs. Italia
VIAJE AL FONDO DEL
BURU&L
2.2:00
son dos -A y 8 - aunque a veces será necesario construir temas secundarios. El mismo poema nos mostrará el desa·
rrollo de las frases , y la reexposición del lema. El edificio al
dibujarlo, deberá estar en la mente del compositor, perfectamente IIJa<lo antes de colocar· el lápiz sobre l'I papel paulado . para expresar gráficamente el contenido musical de la
obra . Una vez fija en la mente la arquitectura del poema ,
pasará a estudiar. a penetrar en el "e-thos" o sentido ex-
70
presivo que contenga, muy diferente si la poesía es lírica .
dramática ; si tiene caráclf:r rehgioso, profano.etc. Es
necesario que la expresión emotiva qur contenga haga vibrar el alma del compositor. sin embargo Joda la perfecta
r¡I@
1
,
70
·•AGUAS AZULES ... MUERTt: BLANCA"
' :30 7:10 9:40
MONTOYA
"E~ HIJO UE ANGELA MARIA " Con : fran Eory y
Rolando Barral
·
4:00 6:45 9:30
LIRICO
arquitectura no servirá gran cosa sin esto. porque la música
es ante todo arte expresivo en el tiempo.
c ómo es de suponer: '• puntuación ortográfica deberá
1 seguirse con toda exactitud, porque determina las pausas y
8,·30 CLU ·e FAMILIAR
9,.10 EL A A IOR TIENE CARA
DE M1\. lJER
.
10:Jll CUAÑl'. )O LOS PADRES
SE QU , EDAN SOLOS .
Con Fer ,nando Soler y
Matilde l Polov
12,0()1 MIS AD\ )RABLES SOBRINOS
12:20 REPCRTAJI ! DEL MEDIO.
1l)IA
12,30 E SMERALDt 1
1:30 C1'.>DAZOS
2:00 FU TBO(AL l l!A
2:05 AN, GELITOS) IEGROS
2:30 UNt )S MINUT OS PARA
ELLA. 5
3:00 FESTI 'VALANt HA Co"'
PIPO
3:30 CINELA NDIA, C1 >ricaturas
"AVENTURAS DE UN- CAHALLU BLANCO Y UN ·'
NH,O" Con : Andrés García .
&pica,
7,ÓO "k'O Y", Noticias
(1,00 PIP '0 Y SUS AMIGOS .
cadencias más o menos definitivas o conclus1vas de las
frases musicales.
1
El verso primero de la poesía será el motivo generador del
' tema inicial. el cual fijará el acento musical de acuerdo con
el acento tónico de la primera palabra. Ejemplo : "allá lejos
por el llano" . La palatira allá. indica claramente que el lema
musical deberá comenzar en "anacruza" para fijar el "ic-
j
tus·· correspondiente al acento. en tiempo fuerte . Si el compositor coloca en llempo fuerle la ~•labra ···allá". indica'
claramente que el tema musical la convcrlira ,•n "halla" . el
adverbio de lugar queda trocado en la lercera persona del
presenle de indicativo del verbú hall:ir . ) por lo lanlo. el sen•
tido de la frase . s,•rá complelament1• diferente. "Allá lejos .
por e l llano". algo acontece. nnenlras que " halla lejos por <'I
llano" . quiere deci r que algo rnrurntra en t•I llano; posihlemenle la "hache .. .
Definido ya el contorno arquitectónico de la melodta. se
tratará de escribir la letra de la poesía debajo del penta "
grama para ir colocando las notas musicales sobre ella. de
acuerdo con el plan trazado. A veces a una nota le corresponden dos silabas de distantes palabras, otras, una silaba con·
,., - --- •
tiene varias notas -melismas-
4:00 EL TRAC. lABALM ,, con
Lalo Gom iólez Pip ono Y
Lorena Ve 1 lózquez
Queda fmalmente la realización de la armonía. por tratar"' de una melodía para ser acompañada por instrumentos.
La armonia puede ser pobre en interés sonoro. en·cuyo caso
la melodía por inspirada que sea, pierde gran parle de su
valor estético. Es necesario que los acordes tengan variedad
de colorido: tonos -modulaciones•, etc.
6:00 CARMIÑA. - Teleno vela .
'AZTECA
"LOS SOBREVIVIENTES ESCOGIDOS"
CINE ·PRliiCIPAL
EL ULTIMO "VIAJE" DE UN ADOLESCENTE
"ATAQUE DE LOS MUERTOS SIN OJOS"
Ultimo : 5:45 9:25 Ataque 7:40
CINE
NORMA '
'
"HECTOR EL VIGOROSO , ELENA LA INSACIABLE"
Con: Rosanna Schiaffino
·
"MATA MUCHACHO MATA"
·Héctor 5:55 9: 25.
7:00 EL SUPER A1GENTE 1 !6
7:30 LA PANTERA ROSA
7:50 CONCRETANL IO LA N1 PTICIA
8:00 LOS INTREPIIX lS
8:30 ESPECIALES DE L VIER·
La canción culta deja libre la melodía con el objeto de que
los intérpretes. tengan cierta libertad que presta el. ritmo.
una bien medida flexibilidad . Además. ba¡o el punto ae n s ta
del canlo. la eslética musical exige que la melodía entonada
no se halle doblada por los instrumentos que han de sern r
NES Presetna ... E1l VAMPIRO, con Oarre n Me.
como acompañamiento.
Gavin y Carol L ynley
"A"
10,00 NOTICIERO DEL 3
10: 15 LAS CALLES DE S AN
FRANCISCO "C"
11: 15 EL SHOW DE CARC. lL .
BURNETT "A''
pues unen, en cambio. la deli~ada
misión de form a r el ambiente adecuado que la obra poetica
dicta
dC' acuerdo con la {motividad que contiene.
1
1
1
·1a comunicación o de inconformidades
obrero-patrón; en fin, no ·sólo mor:
tificarse por el aspecto -mrecmco"
(ejem: Invirtiendo en equipo, que
muchas de las veces al actual le resta
capacidad no utilizada); sino también,
estudiar y preocuparse por las
·Relaciones Humanas, que suelen ser
portadoras de la respuesta, para
,superar circunstancias no gratas.
Aquí, el Psicólogo Industrial, está
capacitado para desempeñar un papel
relevante, · pues, su preparación en el
conocimiento en la dinámica de la
conducta humana, puede auxiliar a
unos: A encontrar por diversos
mecanismos el sentido de realización en
su trabajo y a los otros: Brindar bases
serias , para la toma de , deciciones, en
cuanto a mejorar la eficiencia en
geperal, contribuyendo ésto, a que la
fuente de trabajo sea permanentemente
productiva, con la obtención de la
óptima utilidad.
La Política ... .
cionales.
México tiene sus "patrones" históricos: feudalismo, coloniialismo,
·capitalismo e imperialismo. 13.~jo esos
tipos de sociedades se ha regidtt el país
y para continuar con el proct!SO bis
tórico (si es que las predkcione.
marxistas-leninistas son válidas)
necesita, independiente de las· contradicciones de la sociedad capita1ista,
y la lucha de clases, corregir ]cu defectos que pueden desvirtuar el encuentro a una sociedad más justa.
Por lo tanto si la política en Méxict1 se
está convirtiendo en simple actividad
de oportunistas, convenencieros y·
demagogos (válido para cristian0<1,
socialistas, demócratas y corr ·mistas),
LAS UNIVERSIDADES, que no han
escapado a ese "fenómeno" de la sociedadf actual, deben estar pensando en
buscarle una solución a tal crisis,
porque si de ella no salen los hombrea
PROBOS Y CAPACES que han de
acelerar el cambio social que tanto st·
pregona; ENTONCES ¿QUIEN VA, A
CERRAR LA PUERTA DE LA
CORRUPCION Y CONVENENCIERISMO DE ESTA :SUCIE
DAD EN DECADENCIA?
Para terminar diremos que hay Poetas cuyos \·ersos :,-on
lwllo~ y que además no carecen de ideas en su todo. bastan1e
profundas. ¡_Que IC's falt a para tener encanto·?. ; ..\h '. Como
ctil'en los ,rndaluct•.s: "les falta la gracia de ~la ria Sant1 s1111a". "no llene duende" . El duende l'S h1 gracia que l~:-:a
pal Pn tt (\ll <•I contr nido n tmico : L'll C'I sentido dr la propo:-1
,·ion a decuada que debe presidir el senlir y el dec ir.
Monterrey
P
OR b visto los regiomontanos de 1os
ochentas no se percataban de que
. junto a la miseria estalla la abwldancia, Carentes de la perspectiva que• hoy
tenemos --¡claro!- para justipreciar sus
propios logros de casi tres siglos dé trabajo y privaciones, desilusionados por el
fe1TOCarril, no valoraban que en Monterrey
había ya 324 Wleres y pequeñas•fábricas,
con 1,329 operarios que ·trabajaban ,en dos
molinos dé tri~o, seis. fábrkas de fi~eos,
una de cerillos, otra de ca¡a6 de fierro
laminado. dos
J¡j~!!!- ~<>.! a.serraderos,
una mas cte áddo suliurico, doce ho¡alate•
rías, cuarenta y dos carpinterías, veiti~inco herrerías cuarenta y dos . zapaterias,
catorce talabarterías, diez tenerías. otra6
tantas platerías, tres co~rerias y cuatro
aliarerias. Tampoco parec1an reparar en el
.hecho de que a la Primera EJ<POsidón Industrial, en 1880, concurrieron 115 expos1•
tares que exhibieron j61 articulas diversos,
dr
J
Ya para el Siglo XVI se esquiaba en la Europa Central,
en Australia, en Nueva Zelandia, en norte y Sud-América,
en el Japón y hasta en la India.
•
ESQUIAR SE HACE UN DEPORTE
No fué sino hasta el Siglo XIX, cuando esquiar se
tranformó en Noruega en un deporte. En ningún otro país
del mundo se hizo este deporte tan popular como · en
Noruega, en donde allá por el año de 1860 se organizaban
ya con regularidad competencias sobre esquís, y el Rey
de Noruega siempre honraba al campeón esquiador,
otorgándole un trofeo real.
Organización deportiva diurna y Odontología se van a
disputar mañana el título de futbol soccer de primera
Un reñido encuentro van a sostener disputándose
el titulo de Cam_peones de Futbol Soccer, de la
Categoría de Primera Fuerza Intra-Universitario,
los equipos Organización Deportiva Diurna y
Tortugas de la Facultad de Odontología, mañana
sábado a partir de las 15 horas en el Estadio de la
Ciudad Universitaria, partido que será el
preliminar del encuentro que van a sostener los
Tigres de la UANL y el Unión de Curtidores de la
Primera División Profesional.
Un gran choque de dos equipos que han llegado a
la final después de haber tenido una extraordinaria
campaña.
Los muchachos de Organización Deportiva
Diurna pasaron a la final venciendo al equipo de
· Piscologia por 4 goles a 1 en tanto que los de
Odontología también ganaron a Arquitectura, por 4 ·
goles a 1, para pasar a la final.
Si los equipos empatan en los 90 minutos de este
juego se programara un juego completo el jueves
en el Campo Vista Hermosa, por lo tanto,
lógicamente si hay un triunfador y un vencido
quedará definido el primero y el segundo lugar de la
justa , quedando pendiente un juego por el tercer
Participan desde hoy en el torneo estatal
r
americanos.
Y como consecuencia de los Juegos Olimpicos de Invierno del año de 1932, decenas de miles de aficionados se
entregaron a las emociones y a la alegria de deslizarse
sobre esquís en la nieve. Instructores europeos llegaron
por decenas a Norteamérica, se abrieron escuelas en todo
el territorio, y en el también se arreglaron por miles de
kilómetros, pistas para ptacticar el arriesgado deporte.
En los juegos Olimpicos de Invierno de 1948, Gretchen ·
Fraser fue el primer esquiador americano que ganó una
competencia internacional de esquís. A partir de en. tonces, Norteamérica ha dado otros campeones de este
deporte que han alcanzado fama mundial.
En todo el mundo, el arte de esquiar se ha convertido a '
la vez en un deporte popular y en un gran negocio. Es
dificil calcular cuántos millones de gentes esquían ahora
d~;~~:~ /~~ec~~á:~~
;:p~ffr~d:1 c:;:u;s~~•
;:¡~~e q~=•
cualquer otro. En los Estados Unidos tuvo un principio
raquítico, pero ahora es un deporte de participación muy
extendido, que cuenta con más de seis millones de
aficionados y que todavía sigue creciendo a grandes
saltos.
.
y en la que se otorgat<,n ochenta premios:
(ContlnuarA)
•
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'
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f t, •'• '
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·~;.~ ¡
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....;;_
~
El Tigre informa .... !
.. AMBIENTE
STUDIANTIL
DEL
BUENO
habrá
.< ;eguramente
J.'. ')f.,'' (
Sin embargo, en 1932, el arte de esquiar sobre la nieve
recibió un extraordinario impulso y se desarrolló como
un deporte popular cuando los Juegos Olimpicos de
Invierno
en
ese
año
se
desarrollaron
el
Lake
Placid,
E5tado
de
Nueva
York .
Por primera vez, esos Juegos de Invierno llevaron a los
Estados Unidos a expertos esquiadores procedentes de
todas partes del mundo, y por primera vez los
americanos pudieron ver en acción a los más famosos
~$guiadores internacionale. Y casi de la noche a la
'mañana,. el deporte despertó la fantasía de los
•
________ _____________________, .,.·~·~'
,...
EL DEPORTE SE ACEPTA EN LOS JUEGOS
11'---.-"'Lll'llPICOS.
En 1924, por primera vez el deporte de los esquls, se
internacionalizó y figuró entre las competencias
deportivas de los Juegos Olimpicos de Invierno, que
tuvieron por escenario el Valle de Chamonis, en Francia;
per'o esto despertó poco interés en los Estados Unidos, y
para 1930 no babia en este país arriba de 4,000
esquiadores en todo el territorio.
.
•,.:
u
El primer Club de Esquiadores que hubo en los Estados
Unidos se constituyó en Berlin, del Estado de New
Hampshire, en 1882. Sus miembros fueron todos escandinabos inmigrados. Pero el deporte se desarrolló muy .
lentamente en los Estados Unidos, y durante muchos
años fue practicado solamente por los escandinavos
americanizados, y por unos cuantos alumnos universitarios.
'..;J:1
'>
Con un equipo de muy buena calidad, que ya tiene un tercer lugar nacional Juvenil
en el Campeonato efectuado en Torreón, Coahuila, hace varios meses, estará
representada la Universidad Autónoma de Nuevo León en el Campeonato Juvenil, ·1 ¡,¡::'
Categoría "B" Estatal, que se pondrá en marcha hoy viernes en la programación de
. 1..i!' . '
eventos de calificación para los Juegos Juveniles de participación directa.
El equipo de la UANL que nos estará representado en esta justa Juvenil estará
dirigido por Carlos Soto quien confia en poder hacer un buen papel y obtener la
representación de Nuevo León en los Nacionales en el mes de Agosto.
Como apuntamos antes, el equipo Juvenil Tigres de la UANL pondrá en práctica sus
experiencias obtenidas en el pasado Campeonato Nacional Juvenil Estudiantil y
refrendar también su categoría de ganadores de un tercer lugar.
Integran el equipo los jugadores siguientes:
Jorge García, Eduardo Sosa, Javier Meza, Daniel Cornelio, Giordano Bruno,
Guillermo Mijares, Daniel Ryes, Rubén Ruiz, Sergio García, René Cerda y Marco
Antonio Villarreal.
·•,.!.,. ·•
Sus proezas y sus audaces correrlas realizadas con
ayuda de sus esquís para mantener en contacto con el
mundo a la gente prisionera de la nieve en el territorio de
Sierra Nevada, interesaron y estimularon a los mineros
que vivían allí para que ensayaran el uso de los esquís con
propósitos deportivos. Y en la década de los 70 (1870) ,
muchos mineros organizaron competencias de patinaje
sobre esquís por mera diversión.
,...,
(Viene de la fa. pág.)
Los signos dé una prosperidad segura,
por encima di! aparentes y ocasionales fac-tores adversos estaban pues a ·1a mta; y
Clip<? al gobernador Viviano Villarreal 4!1•
merito de señalarlos al pbnderar las ven,
tajas de Monterrey, como gran centro fa~
bril, entre otras "las inurnerables vertientes, bosques ca~i:virgenes, situación en la
linea de la h'ontera proximidad a la I la•.
guna de Cqan.uila donde se · cosechaba en.
abundancia algodón muy bueno, abundan•
cia de operarios y .jornales sumatti~
módicos. Mas algo omitia el prudente gobernador; algo de importancia singularisi•
ma para el futuro fabril de Monterrey:
que en esos modestos talleres y fábricas
se formaba ya un proletariado .fadústrial
calificado y ·Un grupo selecto· de administradbres, o sea un equipo humano habil!,
tado pará tomar por su cuenta la .gr.an
industria. Cuando Uega el momento nada
se improvisa en este mur\do, y la c¡,.pa•
citación humana di<ta de ser una exC'l!p•
ción. La gran industria regiomontana fue
posible como fenómeno local por ·muchas
razones que luego analizaremos, pero una
de ellas resultó de qlll!, durante mucho,,
años, los reineros se prepararon a ejereer!L
1
a
1
lugar.
Esto encuentro de tercer lugar estará a cargo de
los equipos de Psicología y Arquitectura y se jugará
el jueves de la próxima semana a partir de las 15
horas en el Campo Vista hermosa . Sie hay un
empate en el juego que se anuncia para celebrarse
el sábado el siguiente juego, por el campeonato se
jugará ese mismo día jueves a las 17 horas en el
Campo Vista Hermosa.
Todos los jugadores de los equipos en disputa del
Título deberán de estar listos para jugar el sábado a
las 14.30 horas, debidamente uniformados.
Tigres de la UANL, por el título juvenil 'B' de Basquetbol
No se sabe exactamente cuándo el arte de esquiar pasó
a nuestra América; pero ningún esquiador de los viejos
tiempos merece más ser llamado el padre de este deporte
en Norteamérica como John Thomson "Zapato de
Nieve", que babia nacido en Noruega. Pocos después de
la Fiebre del Oro en California, en 1849, Thomson
apareció por primera vez cob los esquís puestos,
dispuesto llevar el correo de los Estados Unidos por
sobre la Sierra cubierta de nieve. Su ruta cubría casi 150
kilómetros, a lo largo de los limites entre los estados de
Nevada y California. Y todos los inviernos, durante 20
años, "Zapato de Nieve" Thomson esquió sobre las
montañas traicioneras y cruzó los peligrosos ventisqueros con una temperatura siempre bajo cero, para
entregar el correo en los más remotos caseríos. Y en sus
viajes, el esquiador de la barba roja llevaba siempre un
paquete con el correo, que pesaba como 40 kilos. No es
extraño que a Thomson se le haya venerado en aquellos .
lugares como un dios de la nieve que viajaba en esquís.
(Viene de la Pág. 5)
tar,uPor otra parte el Ejecutivo Federal posee facultades que le permiten
el realizar la tarea administrativa que requiere el caso, pues además de
.Jas facultades derivadas de las leyes citadas en el punto anterior; y con
base en el art ículo 89 fr. I que señala que es facultad del Presidente el
promulgar y ejecutar las leyes que expida el Congreso de la Unión, pro•
veyendo en la esfera administrativa a su exacta observancia, la Ley de
Secretaría y Departamentos de Estados se concede al Ejecutivo facultades que desarrolla a través de diversas Secretarías y que comprenden entre otras materias relativ~s·
1) El adecuar programas de desarrollo socio-económico. (Recordemos aquí lo dicho anteriormente en cuanto que consideramos que no puede haber un plan de desarrollo completo si no considera antes una política urbanística sana).
2) Influir Pn la dinámica de la poblacióñ.
:l) Procurar la planificación urbana para asegurar una eficaz presta-.
ción de los servicios públicos que se requieren,
4) Estimular el establecimiento de núcleos de población en lugares
fronterizos, (Facultad que implica desarrollo urbanfstico).
5) Procurar la movilización de la población para adecuar su distribución geográfica (que igual que la anterior implica la necesidad de una política urbanística que para su efectividad necesita ser especificada dentro
del orden jurídico).
Considerando pues las posibiliclades jurídicas, la implementación legal ya existente, y las ventajas de orden práctico que se presentan podemos concluir que es el Poder Federal el más adecuado para regir la materia urbanística, legislando al efecto a través del Congreso de la Unión
y necesitando para su realización plena de la intervención del Ejecutivo
Federal a través de las Secretarías correspondientes.
.Miseria y Abundancia
La costumbre de esquiar -bajar laderas nevadas sobre
desliza dores de madera , largos y sin cuchillas- comenzó
hace miles de años, como una necesidad imperiosa. Era
una forma de sobrevivir dentro de la crudeza de los inviernos. Un par de esquís que están en exhibición en el
museo de Djugarden, Suecia, se estima que tienen por lo
menos 5,000 años. Los esquís fueron utilizados por
primera vez en la guerra de Noruega, en el año 1200 de
nuestra era, y a partir de entonces, tuvieron un papel de
importancia en las guerras de los países del norte.
UNIY_ERSIOAb
•
CON E~ "YIRTVDES",
'.!) Facultaa oc ie¡;islar en ciérlas materias que constituyen parte de
ia infraestructura urbana básica, como lo son: energía eléctrica (73 fr. X);vías de comunicación (73 Ir. XVII), uso y aprovechamiento de aguas (73
fr." XVII).
3) Facultad de legislar en materi.a que constituyen infraestructuras
de ca rácter secundario o terciario, coi\'io lo es: el comercio y las instituciones de crédito (73 fr. X); sal~bridad (73 fr. XVI) establecimiento de
escuelas de todo tipo, de instituciones de investigación científica, béllas
artes y de enseñanza técnica, y de artes y oficios y de monumentos históricos, artísticos y arqueológicos (fr. XXV).
4) Facultad de fijar reglas de las que debe sujetarse la ocupación y
enajenación · de terrenos baldíos (73 fr. XIX).
,~ Facultad de expedir las leyes qu.e sean ne<:_esar.1as con el obj~to
hacer efectivas las facultades que el mismo Art. 13 cita y las demas que
la Constitución conceda a los Poderes Federales; ésta, que bien podría•
ser la base jurídica de la legislación urbanística (Art. 73 fr. XXX).
6) Adem-,\ s -habíamos de agregar las facuftades qtie al efecto conceden al Pode r Federal las leyes sobre Bienes Nacionales, la Ley de Naciona.] ización de Bienes y la Ley de Expropiación, la Ley Federal de Vías de
Comi.;nicaciCm, la Ley Federal de Turismo, y otras de carácter reglamen-·
se e]eva ~ólo ¡a c(noo pesos!"
EL ARTE DE ESQUIAR
hay que tener cuidado ... LAS 1UGARQUIAS, precisamente SE FOdMAN Y
TOMAN CUERPO LEGAL CON
HOMBRES QUE SE CARACTERIZAN
glamen1ar C'l derecho urhanistico, si consideramos otras facultades legales del mismo orden que descansan tanto en el Congreso como en el Ejecutivo Federal y que faciiitan tal labor.
As,, el Congreso tiene entre otras, las siguientes tacuJtades:
1) Adm1t1r nuevos Estados o ten-itorios; erigir territorios en Estado,
formar nuevos Estados y arreglar las cuestiones relativas a límites de
los m,smos c uando no tienen carácter contencioso (Art. 73 fr. I, II, III,
IV).
aparece en el periódico mencióiíádo anteriormente (La Defensa). "A tal grado
llega, según se dice, la decadencia de Matamoros, que •ha habido días que el monto
de lns de:echos recaudados por la aduana
Historia de los Deportes
(Viene de la Pág. %)
Principios..
la Pág. 3)
El número de estancias nos indicará cómo y dónde deben :
situarse los temas, su ámbito, ele . Generalmente los lemas
RASIL
,(Viene de la Pá¡, tl
ae
EL HOM8RE NUCLEAR
fENARIA AMERICANA,
"SIMBOLO DEL SEXO" Con: Connie Stevens y Shelley
Winters
4:20 7:00 9:40
CINE
reglamento para los exá-
FUTBOL: COPA BICEN-
8
" EL DERECHO SE!\lORIAL" Con: Lanau duzzanca
"UN JOVEN CON AMBISION" Con: Richard Benjamín,
y Joanna Shimkus
Derecho 5:50 9:35 Joven, 4:00 7:45
CIN,E
un
21:00
•STADOS UNIDOS VS.
.
de
MAR
"LA P_RIMA SICILIANA"
!
elaboración
tamos de asociar con la música?
"J<:L ULTIMO REBELDE"
'CUAUHTEMOC
·Otras profesiones afines.
__
Proceder a
la
40
sable tener en cuenta lodos los factores que la obra poética
encierra . Si fijamos la mirada en una poesía, con el objeto de
poner en relieve la música que ella dicta, deberemos comenzar por observarla globalmente; por lo que lo primero que se
debe hacer es trazar la arquitectura o forma general. ¿Qué
. número de silabas tiene cada verso, de cuántos versos consta
' cada estancia y cuántas estancias tiene la poesía que tra- ·
neroia Americana In-
10:00
RIO
definitivo debe ser licenciado en Psicología y no de
asociar la poesia con la música estrechamente, es indispen-
17:3 O CAI\ICATURAS
RODRIGUEZ
CINEMA
definitivo . Deberá insistirse
en que el siguiente director
La Asociación •••"[Viene de
:3( l HISTORIA ' OEL ARTE
17:C ,o zoOLrJGIA
CINE AMERICA
CINEMA RALY
·
DESPEDIDA
17:4: 5 FUTBOL: Copa Bicente-
CINE
1
procedimientos de consejo
académico, funcionamiento
de la Junta Directiva y
señalamiento
de
la
legislación electoral para la
elección
de
director
obtener algo coi1 sú desenvolvimiento.
El comporta,. miento humano . es
"motivado"; detrás de él, existe una
fuerza, un impul:s,o, una necesidad.
Al intentár conttcer la problemática
del personal, su h ,uena o des1avora6íe
eficiencia, su índice de responsabilidad
o su inmadurez, s,e irán centrando las
causas básicas de .su comportamiento
actual ; en una area de trabajo podría ,
ser que por el bajo nnivel cultural (mano
de 'obra barata) no entienda en la
práctica: lo qu~ " 'S el sentido .de
responsabilidad (proyectando la clásica
frase mexicana: ''Hay se va .. ."),
dificultando los ¡esu 1ta dos propuestos
por la compañia , provocando modelos
de trabajo• "absurdos" e imposibilitando la superación en el mercado del producto.
Tomar medidas prnventivas, investigando las causas, ya sean, de un
bajo volumen productivo, de atmósferas
ambientales muy densas que malogran
y su influencia en nuestros dios
UNIVERSID/ ,D, FISICA
"TIVOLI" Con : Alfonso · Arau y carmen Salinas
CINE
denamiento del sistema
escolar de dicha Facultad .
2o.- Estudio nominal y
ajustes congruentes con las
necesidades académicas y
: administrativas.
.- Elaboración de un
1 30
reglamento interno de la
Facultad que facilite la
eomuniea eión i nterinstitucional,
6· - ,
1, 6: 00 INTRUDOCCI .ON A LA
COLON
CINE
(Viene de. la la. pág.)
menes de oposición, con el
e
ARACELI
CINE
Relacion es ...
1
cana~O
XHX-TV
JUARi~Z
Andrés García.
n: . Bette
equeñas ...
fin de que los alumnos
tengan mayor experiencia,
capacidad didáctica y
formación y se fomente el
desarrollo de los mismos.
5o.- Todas las que contribuyan
al
engrandecimiento y mejoramiento
de nuestra Facultad de
Psicología , incluyendo el
7,45 BARRAS MU' SICALES
asesoramiento de la buena
3:00 24 HORAS DE LA TARO! B,00 LOGICA FILI .:>SOFICA Temo: LE- marcha y la denuncia a la
YES FUNDA/ ~ENTALES DE LA LO·
Comisión de Honor y
GICA
no PLAZA SESAMO
8,33 El INGLES EN NUESTRA VIDA. Justicia del H . Consejo
4:30 UNA MUCHACHA LLAPrimer Sel'" nestr-e. PRESENTE SIM- Universitario, de las acPLE
MADA MILAGROS
titudes violentas que se
8:59 FISICA,S 1 1, FIS,ICA.Tema:ELMOhayan suscitado.
5:30 VEN CONMIGO
V/MIENTI J
MI APORTACIONES POR
6:00 BARATA DE PRIMAVE- 9:29 MA TEMJ ~ Tlí.:A V. Tema: ANGLA UNIVERSIDAD
RA
ULO EN' TRF, DOS RECTAS Y DI! ·
Por su parte, el doctor
6:30 MUNDO DE JUGUITT
TANCII ,S ENTRE DOS PUNTOS
9,59 El IN( )L.IS EN NUESTRA VIDA Amador Flores Aréchiga,
7:00 LO IMPERDONABLE
Tercer Semestre. VERSOS SEGUI- nuevo coordinador de la
7,30 EL MILAGRO DE VIVIR
DOS POR INFINITIVOS
7,55 NOTICIERO DE LAS 7:55 10:25 TEX" (OS LITERARIOS l. Tema: Facultad de Psicología, al
recibir el nombramiento
ROi ,IA 1
dijo:
"Lo umco que
1
4:00
L0
31CA
FILOSOFICA.Temo:
U8:00 EL .P,ROGRAMA DE ENpuedo
Ye S FUNDAMENTALES DE LA LO· honestamente
RIQUE CUENCA e )nvitaG
./CA
mencionar
en
este
momento
dos
4,30 r iL INGLES EN NUESTRA VIDA. es que no tengo ningún
, 9:30 AVENTURAS DE CAPPrimer Semestre. PRESENTE SIM- prejuicio.
ULINA
PLE
Mi aportación para la
9:100 TELE MECAN)CA NA5:00
TIEMPO DE NIÑOS Presento:
Facultad
de Psicología es mi
CIONAL
KIMBA El LEONCITO BLANCO
interés por la Universidad,
(CARICATURAS)
1O:OC.l EXITOS
5:1 JO LA PISTA O'E LAS ESTRELLAS El de la cual la Facultad de
10:30 24 HORAS
Fabuloso Mundo del Circo
Psicología forma parte y mi
~ .,OQ EL INGLES EN NUESTRA VIDA.
interés por trabajar.
Tercer Semestre. VERBOS SEGUIAsi es que no pienso hacer
DOS POR INFINITIVOS
6:30 MATEMATICA V. Tema: ANG- otra cosa que trabajar,
vigentes
los
ULO ENTRE DOS RECTAS Y DIS- dejar
TANCIAS ENTRE DOS PUNTOS
reglamentos existentes en la
OR
7'00 FISICA, SI FISICA. Tema, EL M0- Universidad, los que existen
donde
v,M,ENTo
en la Facultad y que se
7,30 NOTICIERO IMAGEN
EL
estó le j 8,00 EN ESCENA .. And,. Gagnón IS• respeten y organizar los
diferentes factores de
\,i
!..J
PEC/AL.
"~
uiVerr iiÓI 9,00 CINEMA OCHO P,uenta, desarrollo de la Facultad
"DOÑA MACABRA" con: Margo para que a corto plazo esta
lópez y Hédor Suórez
retorne de nuevo a su
' 11 ,00 NOTITRECE
camino
normal y pacifico
11 :30 EL HOMBRE Y LA MAGIA. Un viade la marcha
je a través del conocimiento mó- dentro
1,5.30 BARRAS Y MU' SICA
gico, su evolución en el tiempo académica.
"ATRAPADO SIN SALIDA"' Con: Jack Nicholson Y
Louise Fletcher
í'nn ·
~g~i¡:~::io DEL 12 IA) color Patrocinio del /IAN CIJ DE
Monterrey, Nuevo León Viernes 28 de Mayo.de 197.~
1:00 DESPEDIDA.
CINEMA DEL ·
VALLE
NTÑO"
I y 111
Davis y Franchot Tone
OL Ylt. {PIA
·'AVENTURAS DÉ UN CABALLO BLANCO Y
r
l!:15 JOYAS DEL CINE Presenta (B) "PELIGROSA" COI
"TIBURON" Con: Roy Scheider y Robert Shaw
4:00 - 6:30 9:15
CINE
color
5:30 CARICATULANDIA (A) color
6:00 LOS DEPORTES (A) Color
6:15 ARNIE (A) color
6:45
7:00 NOTICIERO
BATMAN (A)6.45
colorIAI color
7:30 CLASICOS DEL CINE MEXICANO Presenta (A) u; IUA.N
SIN MIEDO" con: Juan Silveti y Jorge Negrete
9:30 LUCHA LIBRE DESDE LA MONUMENTAL MI )Nl'E-
10:45
"ATRAPADO SIN SALIDA" Con: Jack ~ ~icholson Y
Louise Fletcher
4:00 - 6:50 - 9:40
CINE
4:00 TELENOVELA CUANDO SE QUIERE SER FELIZ 1 ;on:
Jo!ié Luis Rodríguez y Carmen Julia Alvarez
5:00 NUEVA HORA DE LA MERIENDA CON CEPILLIN ¡ (A)
Caras, Alberto ~u.üoz y Ultraman vs Villanos I,
Campeón Mundial Welter
"UN AMOR EXTRA!\lO" Con : Julio Alemán y Sasha
Montenegro ·
"Carrera Salvaje" Con: Claudia Jennir. ,gs
Amor : 5:50 - 9:30 Carre_ra · 4:00 - 7:40
CINE
·
RREY. Lucha Super Estrella de Relevos australianc 1s 10os
F.'LORIDA
CINEMA
YTeresita
•
Monterrey, Nuevo León V~ernes 28 de Mayo de 1976
PROFESOR KUNIO MURA YAMA, instructor de la disciplina deportiva del Karate en
la Universidad Autónoma de Nuevo León. El maestro Kunio ha hecho ya una buena
escuela
entre
los
entusiastas
elementos
de
la
UANL.
SE JUEGAN SEIS PARTIDOS ESTE SABADO EN
EL FUTBOL SOCCER INTRA- UNIVERSITARIO
Seis reñidos juegos se
anuncian para celebrarse
este
sábado
en
la
reanudación del Torneo de
Futbol Socccer lntraUniversitario de Escuelas
Preparatorias, dentro de la
programación
de
actividades de la Dirección
General de Deportes de la ,
Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Esta es la programación
.
de la segunda fase el
Campeonato
que
se
desarrolla con dos grupos,
de los cuales van a calificar
dos para fa finar- El rol de juegos es el
siguiente:
GRUPO I
Alas 14 horas EIAO In' dependiente
;s
EIAO
Especial, en el Estadio
Chico.
A
las
16
horas,
Preparatoria 7, Especial vs.
Preparatoria
3-B,
en •.
Estal!io Chico.
A las 18 horas, Prepartoria 15, A vs. Preparatoria
16-A, en el Estadio Chico.
GRUPO 11
A \as 15 horas,
-Préparatoria
15-M
vs
Preparatoria - 2-B, en
Leyes.
A
las
16
horas ,
Preparatoria 9-Especial vs
EIAO
Nocturna,
en
Preparatoria 9.
A
las
17
horas,
Preparatoria 16-Especial vs
Prepartaoria 8, en Leyes.
Queda pendiente la jornada
que
se
había
programado el dia 22 y la
cual se jugará la próxima
semana .
~~
50 atletas de la UANL van al
~acional Estudianiil 1976
Un grupo de 50 atletas van a representar a Nuvo León en el Campeonato Nacional
Estudiantil de Atletismo que se efectuará los días 29, 30 y 31 del presente ( a partir de
este sábado) en la Ciudad de Guadalajara, Jalisco.
Los elementos llevan la representación de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, con la autorización del Rector Luis E. Todd a través de la Dirección General de
Deportes a cuyo frente se encuentra el Ing, Cayetano Garza Garza .
Nuestros atletas, han demostrado ya ser de los mejores en la República y por ello se
espera una buena actuación, tanto en la rama femenil como en la de varones.
De la actuación de los elementos Universitarios de Nuevo León, depende que
,)gunos de ellos puedan ser seleccionados para integrar el equipo de México para los
.• ,npeonatos Mundiales de Pista y Campo que se efectuarán este año en Turín, Italia .
ATLETAS FEMENILES
l, I , ¡uipo femenil lo integran: Guadalupe Dávila, Xóchil Martínez, Blanca
'''"" ¡uin, Araceli Castilleja, Elisa Navarro, Isabel Mejía, Rita Rlos, Carmen
1'o ri-es,
Maricela
Hernández,
y
Tomasa
Zamora.
ATLETAS VARONILES
Javier Meza, Pedro Uzcárraga, Hugo López, Jorge Solis, Juvenal Herrera, Flacio
Es trada , Guillermo Licón, Luis Cueto, Juan A. Coronado, Alfonso Vallejo, Juan
Ga rza, Juan Pablo Lago, Jaime Velasquez, Gilberto Martfnez , Arturo Aveldaño,
Francisco Delgado, Jorge Garcla, Abe! Ramirez , Efrafn Villarreal, Camelio Tijernia,
Rubén Darfo, Héctor Leal, Serafin García, Alejandro Collazo, ,Jesús Carrillo, Pedro
Ne ri, Héctor Silva, Javier Núñez, Jorge del Rio, Javier Ramones, Pedro Mallan,
Erasmo Garza, Beníto Mendoza, Guadalupe Garcia, Rosaiío Muñoz y Guadalupe
García .
en
el
Estadio Grande de la
Ciudad Universitaria
este sdbado cuando se
enfrenten los equipos
de
Organización
Deportiva Diurna y las
Tortugas
de
la
Facultad de Odontología, disputándose
el titulo de Campeones
de la Categoría de
Primera Fuerza.. Y
OIGAN
USTEDES
los equipos de la 0D y
Tortugas van a sentirse orgullosos de
haber cubierto en esa
fecha
el
juego
preliminar del partido
de la
Primera
División entre los
Tigres de la UANL y el
Unión de Curtidores .. •
HBRA
emociones a
nivel universitario, de
esas que se gozan .. SI
al final de los 90
minutas no hay equipo
vencedor, ya se ha
acordado · que
se
deberá de efectuar un
siguiente encuentro,
también completo.
ESTE sería el jueves
próximo a las cinco de
la tarde en el Campo
Vista Hemasa.. ANTES, habría un juego
por el tercer lugar
entre los equipas de
Psicolog•ía
y
Arquitectura, equipos
que se quedaron en el
camino hacia el titulo,
cada uno de ellos fue
eliminada en el juego
anterior,
precisamente por los
protagonistas del
juego titular de este
sábado.. USTED a
quien le vá? ... LO que
hay que hacer es
asistir a ver este juego
de final.. y desde luego
gozar luego del juego
de
la
primera
división..
ESTE
sábado también habrá
seis juegos de la
jornada del Torneo de
Futbol de Prepas .. la
raza ya , estaba que
danzaba por ver de
nuevo acción y aquí..
AHORA, para concluir
la justa de Prepas
falta una sola jornada
que fué la que se
pospuso el dia 22 .:.
estos juegos se harán
la siguiente · semana,
por lo que en pocas
dias sabremos quienes
son los que pasan a la
gran final.. SOLO dos
equipos de cada grupo
van a ir por el título ..
VEN a tu Alberca y
goza de la natación,
sigue siendo la atenta
invitación que se hace
al estudiantado y
profesorado y sus
familiares..
LA
EPOCA de calor está
encima y ahí se puede
usted refrescar, hacer
deporte , divertirse y
convivir con los demás
universitarios .. VEN a
tu alberca ... CARLOS
Soto, entrenador del
basquetbol
univer-
sitario tiene lista su
gente para participar
desde hoy viernes en el
Campeonato Estatal
Juvenil, Categoría B ...
EL EQUIPO Tigres de
la UANL será el
mismo que hace un
par de meses asistió en
Torrreón, Coahuila, al
Campeonato Nacional
de Basquetbol Juvenil
Estudiantil y obtuvo el
tercer lugar ... AHORA
los Tigres de la UANL
pueden
ser
los
ganadores ( son los
favoritos del título y
obtener
la
representación
de
Nuevo León en los
·Juegos
Nacionales
Juveniles de participación directa que
se van a celebrar en la
Ciudad de México ...
teresados en participar en estas actividad es deben de
obtener informes en el
Décimo Piso de la
Rectoría ..
HABRA
LOS BEISBOLISTAS
tu vieron su festejo en
el feudo de la Chiva
Lara .... LOS
Campeones Estatales de
Beisbol se reunieron
para festejar su gran
triunfa en el
Campeonato Estatal. ..
SE hablo de beisbol
largo y tendido ... LOS
universitarios,
campeones del Estado
serán la base del
equipo de beisbol de
Nuevo
León
que
deberd de asistir al
Campeonato Zonal a
Matamoros, Tamps ... ,
el mes próximo .. DEL
5 al 12 de Septiembre
del presente año se
anuncia
para
celebrarse el
VI
Congreso
Panamericano
de
Eduación Física, en
Valencia, Venezuela ..
DOS grupos de la Area
de Medicina vienen
practicando el Yoga
los martes, jueves y
sábados...
YA
se
vienen programando
varios horarios a
diferentes áreas por lo
que todos los in•
también
horario
adecuado para los
interesados en Yoga
para clases en el
Décimo
Primer
Piso ... POR cierto que
en el Gimnasio que se
encuentra cerca del
cielo en lo mds alto de
la Torre de la Rectoría
siguen las prácticas el
volibol, ping y gimnasia
LA ACTIVIDAD sigue siendo
mucha en el Gimnasio
del
.,
Décimo Primer
Piso ..... AGRONOMIA
fue el Campeón de la
Categoría Mayor del
Futbal Soccer Intra
Universitaria con
Mecánica
en
el
segundo lugar .. EL
LUNES o martes se
van a programar lo
que resta de los torneos de Volivol Intra
Universitarios ... Y
siguen viento en popa
los entrenamientos de
los Tigres de la
Universidad
Autónoma de Nuevo León
para
la
proxtma
campaña de futbol
americano de la Liga
Nacional. ...
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1 ~~;,; ,
• l-¡,11' ~
f
'J
MARGARITA DA VILA , una de nuestra mejores atletas,
estará representando a la Universidad Autónoma de
Nuevo León , en el Campeonato Nacional Estudiantil que
se efectuará este fin de Semana en la Ciudad de,
Guadalajara, Jalisco. Se esperan muy buenas ac•
tuaciones del grupo de atletas de la UANL en esta justa.
,'
�•
UNIVERSIDAD
PAGINAS
•
Monterrey, Nuevo León Viernes 28 de Mayo de 1976
ALGO MAS DE LOS ANTECEDENTES.- Primero vino
la fase psicodélica antes de 1967, todos los jóvenes
buscaban experiencias psicodélicas y surgieron los
hippies, una especie de subcultura que llegó a establecer
un ritual semirteligioso respecto al empleo de las drogas,
en primer lugar el LSD, la mescalina la psilocibina y la
marihuana.
El LSD era la droga religiosa y la marihuana la droga
social. El consumidor de LSD se muestra como un gato
tranquilo, plácido y pacifico, su mirada vaga, sonríe, no
presenta reacciones violentas, permanece recogido
dentro de si mismo.
La segunda fase fue después del llamado "verano de
amor 1967". La era de los "viajes psicodélicos" para los
cual se necesita un lugar tranquilo y apartado de sirenas
de policía o motos ruidosas de los "acelerados". En estos
casos necesitaron de un "gurú" o conductor,
generalmente uno con más experiencia en viajes que los
pudiera conducir adecuadamente. En caso de ser in-
~r_rym.EJdo_ ~n ~u viaje aparece un "bummer" o reac-
LAS
DROGAS
ción de ansiedad aguda. De ahí que surgiera esta segunda
fase acelerada mediante el uso de anfetaminas o sean las
drogas que causan la ansiedad que deja un mal viaje y así
los adictos se dividieron en puristas o seguidores de la
primera fase y acelerados, o buscadores de nuevas experiencias y consumidores de estimulantes y calmantes a
la vez. La conducta de los metidos en esta segunda fase,
conversan alegremente sin angustia agresiva mediante
el uso de LSD pero con las anfetaminas y los estimulantes
corre en cirulos, efectúa un sinnúmero de actividades
repetidas, inecesarias ridlculas, se vuelve paranóico y se
violente con facilidad.
Finalmente la tercera fase, otoño de 1969, impera la ,
heroína para la gente común esta droga representaba el
"Nirvana". Su efecto es comparable con el placer de
haber comido satisfactoriamente, o a un buen baño
caliente o una satisfacción sexual. Fue la fase mejor para
los drogadictos, su mejor manera de "viajar a la
muerte" o mejor aún "a la matriz". Fue su refugio y
protesta contra la guerra, las estructuras sociales, la
falta de comunicación y la ausencia dé autenticidad. La
era de Amor y Paz.
POR Ismael Vidales Delgado
En la actualidad el mundo entero se alarma del consumo exagerado de las drogas. Solamente en los Estados
Unidos causó en 1970 la muerte de 227 personas y eri el 71
se calculaba ya una muerte por día.
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el co~1fort moderno.
Servicio de Cafetería.
En Inglaterra una revista estudiantil publicó los
resultados de una encu~sta sobre el uso de estupefacientes '
realizada en las Universidades de Cambridge y Oxford:
Los resultados fueron que en Oxford casi todos los
alumnos eran adictos antes de ingresar a ella y unos 500
alumnos fumaban la marihuana en clase como cosa
normal. En Cambridge el uso de anfetaminas y otras
dorgas menores era algo común.
Se estima que en New York existían por los menos en el
70-22,400 jóvenes adictos a la heroína, para cuyo
tratamiento no existen facilidades.
No obstante los esfuerzos del gobierno, hospitales,
organismos privados y campañas mundiales para
combatir el uso de las drogas, cada día mas gente joven
tiene experiencias en su uso.
Antecedentes.- La heroína fue descubierta en 1898 en
·Alemania y se consideró en un principio como algo
carente de efectos nocivos, pero ya antes la morfina se
babia considerado como un remedio eficaz contra la
opiomanía. Así pues, antes de que se comprobara que la
heroína creaba hábito, ya muchos lo hablan adquirido.
Al principio, es decir principios de siglo, la gente podla
adquirir la droga en cualquer farmacia y el problema era
mayor entre las mujeres que entre los hombres.
Vinieron luego las leyes represivas en los Estados
Unidos y muchos narcómanos o toxicómanos tuvieron
que recurrir . al mercado negro para procurarse su"
abastecimi~nto, no fueron pocos los que cometieron
diversos crímenes para obtener la droga.
Las leyes que prohibieron el uso de drogas fueron la ley
Harrison de 1914 en donde decía que el drogadicto debiera
ser considerado desde victima hasta criminal, a pesar de
que se crearon diferentes instituciones especializadas
para atender a los toxicómanos, fueron Juego cerradas,
_por la Oficina Federal de Narcóticos.
Por un tiempo el uso de drogas disminuyó al presentarse la Segunda Guerra Mundial pero luego tuvo un
incremento mayor con el retorno de las tropas, según se
dijo, debido a que gran cantidad de soldados hablan
aprendido la técnica de inyectar, como miembros de
Sanidad Militar.
Se considera que en la actualidad existen tres narcó'manos desconocidos por cada Úno de los conocidos, sólo
en New York se calculan en 100,000 y el 93% adictos a la
heroína y la proporción ahora es de cinco hombres por
cada mujer.
_Como problema soc1aJ, la drogadición abarca ahora
casi en su totalidad a la clase media, entre los principales
drogadictos se cuentan ahora a los empleados comunes
qué han perdido el trabajo, que son jefes de familia, de
inteligencia normal o superior y que no han terminado el
bachillerato. También deben agregarse a los estudiantes
casi todos de nivel preparatoriano y de los últimos grados
de secundaria que se han vuelto muy suceptibles al uso de
toxinas en diferente forma.
MEDIOS Y FINES.- Los narcóticos suelen contener
además de las drogas, manitos y quinina (substancias
inertes). La herolna puede ser aspirada, pero más
frecuentemente es inyectada por vía intravensosa
mediante aguja que se conecta a un cuentagotas más
fácil de manejar que una jeringa. Se corre en este
procedimiento el grave riesgo de contrarer el tétanos,
según los datos del Dr. Charles E. Cherubin en New York
las tres cuartas partes de tétanos presentadas de 1955 a
1968 se debieron a estas causas. Otras implicaciones son
la hepatftis vírica, endocarditis bacteriana y diversas
Texcoco vive un clima muy hostil
MEXICO, D.F., MAYO
(ANPE).-Clima
de
inseguridad se vive en Texcoco,
ciudad del Estado de México,
infecciones.
. -~ .
el comercio está afectado y
A medida que se avanza en su uso se requiere de dosis las escuelas suspendieron sus
mayores y al tomar en cuenta su precio prohibitivo es clases como consecuencia de
fácil suponer que el adicto puede recurrir a la violencia y movimientos estudiantiles.
al robo para pagar su dosis.
Unos -300 estudiantes están
Se dice que la heroína disminuye la ligido y por lo mismo posesionados del Zócalo y
son raros los crímenes pasionales bajo sus efectos.
ayer llegaron camiones con
En casos de sobreintoxicación se pueden administrar. estudiantes de otras parles
diversos fármacos capaces de neutralizar la depresión del país para apoyar a los
respiratoria.
manifestantes a raíz de la
TRATAMIENTO.-De acuerdo a las últimas ideas sobre muerte de uno de ellos, que
droconomla y sintomatologia, los adictos son con- cursaba estudios en la Unisiderados más enfermos que criminales y en lugar de versidad Agrícola de Chacas.tigarlos se les ayuda a superar su problema. Los pingo.
programas de tratamiento a los drogadictos consisten en
Policías de Toluca y los
atención hospitalaria, campañas de prevención, Reyes están acuartelados
tratamiento psiquiátrico, cambio ambiental positivo etc. aquí en previsión de disEn la actualidad se siguen algunos tratamientos
especiales como el caso del tratamiento con metadona ,
perfeccionado por el Dr. Vincent P. Dole de la Universidad de Rockefeller en New York y su esposa la Dra.
Marie Nyswander. Dicho fármaco bloquea la acción de la
heroína sin producir euforia, depresión o hábito de otros
opiáceos.
La meta dona se admin.istra progresivamente hasta una
dosis mantenida de 80 a 120 miligramos diarios durante
cuatro o seis semanas en el hospital y después cinco días
por semana de lunes a viernes en su domicilio, después de
un año si los análisis de orina demuestran que el sujeto no
ha vuelto a usar la droga, se considerará rehabilitado.
Existen otros métodos como el uso de dl-acetil metadol
de acción prolongada, también la ciclazocina, la
naloxona etc. Lo que si podemos asegurar es que a
unindividuomenfermo es muy posible que siga luego una
sociedad enferma.
!rubios.
El alcalde ha manuestado
que hay personas ajenas que
están azuzando a los estudiantes para interrumpir
las labores en la Universidad
Agrícola y recalcó, que el problema es de incumbencia de
las autoridades educativas,
puesto que setrata de un
conflicto interno.
"Hay que guardar el orden.
No dejaremos que los estudiantes se maten, tampoco
mataremos nosotros. Nuestro
deber. es apaciguarlos",
declaró, agregando luego que
el Gobernador Jorge Jiménez
Cantú dispuso el envío de la
fuerza pública para reforzar a
la policía de Texcoco.
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Universidad Alere Flammam Veritatis : Órgano de difusión interna de la UANL
Description
An account of the resource
El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Alere Flammam Veritatis: Órgano de difusión interna de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
1976
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
40
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
28
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Diaria
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752217&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Universidad Alere Flammam Veritatis: Órgano de difusión interna de la UANL, 1976, Año 1, No 40, Mayo 28
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Tood Pérez, Luis Eugenio, 1935-, Director General
Pedraza Salinas, Jorge, 1943-2019, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Superior
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Nuevo León
México
Description
An account of the resource
El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Departamento de Difusión
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ramírez Muñoz, Ricardo, Jefe de Redacción
Rangel Frías, Raúl, 1913-1993, Consejo Editorial
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
28/05/1976
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017013
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L., (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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