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                  <text>:Diálogo del Rector c~n alumnós de C~mercia

'i

:Requiere la U A ·N L comprensión,
:coparticipación y producción: Todd
. "Para asomarnos a lo que ·Facultad de Comercio y
(lebe ser la Universidad del Administración, que lo in. , futuro e integrarnos al vitaron para exponer:le sus
, fenómeno histórico que vive inquietudes y necesidades,
.el pais, la Universidad asi como los proyectos que
requiere de, la comprensión, tienen para encauzar a su
la coóparticipación y la Facultad
hacia
'la
productividad de todos sus autosuficiencia.
.
elementos" dijo el Rector
El diálogo se desarrolló
~octor Luis E. Todd, al en una de las salas de la
dialogar con un grupo de , _Sección de Educación
~úniversitarios
de la Abierta
Suoerior de la

Facultad y estuvo presidido
además de Todd por el C, P.
José Cárdenas Cavazos,
Director de la Facultad;
Carlos Lara Garza, Gabriel
Squinca y Francisco Flores,
miembros de la Sociedad de
Alumnos de la Facultad. ,
En el diálogo
los
universitarios plantearon a
la rectoría la necesidad de
acelerar la construcción de

Escolar y Archivo espera una afluencia de
diez mil aspirantes a ingresar a la UANL
Por acuerdo de la
Secretaría General de la
. Universidad, el Departamento Escolar y de Ar, chivo, dió a conocer el
: periodo de preinscripciones
para los aspirantes que
deseen ingresar ~ las
. E s c u eJ ª- s __ T é c n i c a s ,

Preparatorias y Facultades
de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, para el
semestre que sé inicia en
Enero de 1977, se espera el
registro
de
10
mil
aspirantes.
El ingeniero Orel
García, Jefe del

tamento Escolar y d·e Archivo de la Universidad,
señaló
que en base al
calendario aprobado, el
periodo de recepción· de
· solicitudes de nuevo jngreso
reingreso por abandono de
,i Pasa a la pág. 4)

~os dos niveles restantes de
aulas que requiere dicho
plantel, para poder dar
cabida a su población
creciente de alumnos.
Mientras el incremento '
anual global de la Universidad ha sido en su aspecto
poblacional de un 22 por
ciento, la Facultad de
Comercio ha crecido en los
tres últimos años a un ritmo
de 25 por ciento, dijeron.
El costo por alumno en la
Facultad de Comercio es de ·
6 mil pesos mientras existen
otras que alcanzan hasta un
costo de 22 mil pesos, lo que
pone de manifiesto que ese
gasto, en Comercio, es el
más bajo de toda la
Universidad, señalaron los
estudiantes.
El 65 por . ciento de los·
alumnos de la Facultad
trabajan, p~ lo cual existe
· &lt;Pasa a la _pág. 4)

El Rector de la Universidad, recibió apoyo undnime de los miembros directivos y alumnado de la Facultad de
Comercio para que se reelijÓ como Rector para un nuevo-período ái frente de la UANL.

Avance del 70 o/o en la construcción de
,los laboratorios de Ciencias Biológicas

FONDO UNIVu:.IT~IUO

La construcción de los arquitecto Gerardo
Capilla Alfonina laboratorios e,n . la Garza Cortés, director de
.. ..
.
fflA
. . . ..
.
.
,. Facultad de Ciencias Planeación y ConsORG,NO DE DIFUSIÓN.·D~ LA
N~flioteoa Uniw,~iológicas· de la UANL trucción· de . Obras
·
•
llev¡in ha~ta el momento Nuevas al recorrer las
,,,_..,.._A_:R_()_¡_ _-r----M-on_t_e-rr_e_y_,__N_u_e_v_o_~L-e~ón~J~ue_v_e_s_2_1-:d-e-:O'.'"'c-tu-:b'.'"'r_e_·d:-e-1~9':'76~---,--N-o-.-l-4-l---, un avance del 70 por obras en proceso que
ciento, según informó el _tiene actual~ente la

.A'LERE;FLAM·,._~ •M· .V.E-R··.ITATIS .
U.\.

Universidad.
Durante la visita, el
funcionario señaló que la
compañia constructora
encargada de llevar a
efecto la construcción,
con- su cometido.
-cumple
..
.
. ·--

Jendrá cinco opciones más la,
maestría en Salud Pública:

El doctor Rodrigo Gonzdlez,
Director de la Escuela de
Salud Pública , informó de la
creación
de
nuevas
especialidades en esa
Dependencia Universitaria.

En virtud del campo tan
amplio que tiene la Salud
Pública, y a fin de ofr.ecer
mayores salidas laterales u
ópciones . a
nivel de
Maestria, la Escuela de
Salud Pública de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León ampliará sus
áreas y en estudio se tienen
cinco
nuevas
especialidades, según lo
informó . el Dr. Rodrigo
González, Director del
plantel.
Señaló que en entrevistas
con representantes de
-organismos internacionales,
.han tenido sugerencias, de
acuerdo a la preocupación
que existe, sobre tQdo en
América Latina en este
renglón, de ya no seguir
dando a nivel de Maestria
una preparación de tipo
general.
La Salud Pública -afirmó

Grupo dé Química escenifica
~a pieza ''El Knack, ~' mañana
Ma.ñ ana inicia temporada el .Grupo Teatral de la
Facultad de Ciencias Químicas de la UA;NL, que
escenificará en el Teatro " La Azotea", la pieza de
Ann Jellicoe "El Knack".
Las presentaciones, serán los viernes, sábado y
domingo durante un mes y su horario será el
siguiente:
Los viernes a las nueve de la noche, los sábados a
las 20:00 horas y los domingos a las 17:00 y 20;00
horas.
El reparto de "El Knac", está integrado en orden·
(Pasa a 1a pág. ~)

Mirador

el doctor González-, tiene un
campo de acción muy,
amplio. Dentro de nuestro
sistema modular de en--senanza
se aplica inás
fácilmente 1a posibilidad de
especialidades. Nuestros
tres objetivos bien definidos
como son: la
Docencia,
Investigación
y
Ad•
ministración
de
los
problemas de Sal4d (en
Maestría) , se cubren ·en los
siete prlmeros módulos y se
tiene entonces la opción de
que en octavo y noveno se ·
ofrescaii las alternativas de
·las especialidades planteadas".
Un avanc~ del 70% en la 9bra, lleva hasta la fecha, la construcción de los laboratorios de la Facultad de
LAS ESPECIALIDADES
Ciencias Biológicas de la UANL.
EN ESTUDIO.
Las especialidades que se
tienen en e.s tu dio son:
1
Materno Infantil; Administración de la Atención
Médica; Salµd del Trabajo ;
en Salud Ambiental y por
último la especiálidad en
La capital mexicana será
El evento tendrá lugar en
Dentro de este programa
Odontología Sanitaria.
sede del primer. simposio conocido hotel capitalino, de actividades, también
Esto concretameQte .es lo
NUEVA ,YÜRK OCT.' 20 sobre la Ensefianza del tiene . u_n programa m~y habrá eventos de carácter
que la Escu.e la de Salud (ANPE AFP)El secretario Concreto, al que asistirán amplio y variado de trabajos social para los señores
Pública ha estado con- de Estado Henry Kissinger, representantes de 116 países que abarca un total de convencionistas y sus
templando, y _ya _se Üenen que es de origen israelita, ª tan
destaéado evento treinta y cinco hojas, en los familias y algunos "tours"
p.r epa r ad-os ' va r i Q s fue tratado de traidor por técnico que tendrá lugar del que detalla amplíamente las para aquellos visitantes que
programas en relación -y activistas judíos, al hablar domingo al vi~rnes de la actividades de los asistentes deseen conocer algunas
coordinación- con las fos- aquí anoche en favor ·del próxima semana.
al simposio.
otras regiones del país.
-titúciones nacionales . e gobierno de ,Ford ante el
Ef shnposi9 es ornanizado
internacionales avQcadas y Consejo de Sinagogas de por el Instituto Americano
específicas para cada uno de América.
·
del Conéreto, que ha conestos campos.
E:n el barullo hubo mesas sagrado las siete décadas de
Expresó· el doctor Gon- derribadas y vasos rotos, su existencia a la inzález, además,- que las más mientras que el Servicio de vestigación científica Y a la
adelantadas y fas. que seguridad intentaba cortar educación técnica.
pueden
funcionar son: . la manifestación.
El ingeniero Raymundo
Salud del Trabajo, por lo que
Al grito de "kissinger Rivera Villarreal, miembro
los días 3,4, y 5 de, noviemb_re tiene· sangre judía en las del Instituto y director de
La ~ecretaria ·General de
LA PREPA 16
próximoestaráaquíeldocfor manos y debe irse" y investigaciones
en la Universidad, manifestó
Jorge Fernández Osorio, "Kinssinger Traidor
. Ingeniería Civil, tendrá a ·su
haber recibido numerosas
Por otra parte, en su visita
r e c o :n o c i d o
i n - a lgunos manifestantes in- cargo uno de los grupos del
manifestaciones de adhesión efectuada a la Preparatoria
terna&lt;;iona,lmente en esta ·íerrÚmpieroñ· el discurso, simposio
Internacional
que apoyan la candidatura No. 16 de la UANL, el Rector
pero ·otrós _asjsténtes em: soore Pruebas Aceleradas del doctor Luis - E. Todd, de la Universidad, doctor
(.Pasa a la pág. 4)
pezaron a echarles agua : cte Resistencia.
para un nuevo período como Luis E. Todd, después de

.Jud;os· acus'an El . lng. Raymundo Rivera dirigirá grupo
de traidor
·en el simposio mu,ndial sobre concreto
K
•
•
·
,
8 ISSlngcr

CRITICA DE LA RAZON CRITICA
'Filomena : -Mi hijo el más pequeño me preguntó qué es Ún
crítico.
Filocrás: -Usted, naturalmente le lavó la boca con jabón.

*"'*

F ilomena: -Pues ¿qué diferencia hay entre un artista y
,un crítico?
Filocrás: -La misma__ qt1~ _h~ entre uno qu_e toma una
-muJer para acariciarla y otro que la toma para hacerle
Una a utopsia.
·
***
F ilomena: -Los artistas no nacen, se hacen.
Filocrás: -Los críticos, desgraci{ldamente, nacen.

***

Filomena : -¿De qué viven los críticos?
Filocrás: -Como los animales coprófagos, de las obras de
los demás.
·
,
***
filomena: -...
Filocrás: -Cuando el critico vió el mar dijo: " -Si no fuera
por el agua estaría perfecto".
·
***
Filomena: -Dios hizo el mundo en siete dias.
Filocrás: -Si, pero entonces no había críticos.

..

¡Hasta maña na!. ..

r

;&gt;.

Tráfico de

·- en
n1nos

Ciudad Juárez
, CD. J.UAREZ, CHIH.
OCT. 20 (ANPE).- Continua
en esta· ciudad el ilegal
mercado de niños, entre
madres
juarenses
y'
matrimonios
estadounidenses. ·Como
interm e diários actúan
notarios públicos tal .como
Edmundo Castillo, en lo que
constituye una organización
dedicada a esta criminal
actividad.
Es muy conocido en esta
ciudad el edificio Mar.tiño,
lugar a donde acuden las
mujeres embarazadas a
vender a sus niños.
(Pa~a a la pág. 4)

·Universitarios ratifican su
apoyo al Dt. Luis E. Todd

- - --Por Armando l&lt;'uentes Aguirre "CATON".

.'

En cuanto a la terminación de la obra
Garza Cortés afrimó que
se podrá terminar para
principios del mes dP
diciembre.
De esta manera, en el
próximo semestr·e los'
alumnos de reciente
ingreso podrán realizar
prácticas en los nuevo
laboratorios, y asi lograr
una mejor · capacitación.
La
Facultad
de
Biología debe lucir mas
bella, dado el caso de que
se localiza a la entrada de
la UANL, por la avenida
prolongación Cuauhtém oc, finalizó diciendo
Garza Cortes.

a Preparatoria No. 16 representada por su Directora, la doctora Silvia Mijares, el
cenciado Hóracio Salazar Ortíz y el Arq. Alfonso Reyes ratificaron su apoyo para que
doctor Luis E. Todd sea designado Rector d€ la UANL, por un nuevo periodo.

. · ;oordinador máximo de los
esfuerzos de la UANL.
Entre las numerosas
manifestaciones por escrito
y cuyo originales han sido
· enviados a la Junta de·
Gobierno se encuentran, la
Junta Directiva de la
Facultad , de Comercio Y·
Administración, la planta de
maestros de la Escuela
Preparatoria Número Sie te,
los 13 representantes de la
Primera Gene ra ción del
Colegio
de
Ciencias
Políticas, el Collsejero
Alumno por la Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, la Mesa Directiva
de la Sociedad de Alumnos
de la Facultad de Ingenieria
Ci vil , la Sociedad de
Alumnos de la
Escuela
"Alvaro
Obregón ", la
Junta Directiva de la
Preparatoria Número l t
(Cerralvo Nuevo León) y la
Junta Directiva de la
Escuela de Salud Pública.
TODD DIALOGA EN

por un nuevo período rectoral al frente de la Máxima
Casa de Estudios .
Asimismo, en su dialogo
en la Facultad de Comercio,
los estudiantes y maestros.
en masa ·m anifestaron st
entablar un diálogo con los apoyo para el doctor Luis E.
a lumnos ,
estos
le Todd, se reelija y continúe
m a 'n i festa ron
por por un nuevo periodo al
unanjmidad s u apoyo · frente de la Rectoría de la
decidido para ·que continúe UANL .

Choque de barcos:75 mµcrtos
LULING,
LUISIANA,
OCT. 20 (ANPE AFP) .- Por
lo .menos 75 personas
murieron en una colisión, en
el Río Missisipi, entre un
trasbordador y un carguero
ocurrida hoy a unos 30 kms
de Nueva Orleans.
Según el Sherif del Condado de St. Charles, John
'St. ._Amant, que dirigió las
·?peraciones de s~corro, se
ignora todavía el numero de
oasajeros a bordo del Transbordador, pero ctebido a la
fuerte corriente y al viento
violento, queda&lt;n pocas
esperanzas de hallar vivos a

unos 50 de ellos que
desaparecieron en las aguas
fangosas del rio.
, Hasta ahora
fueron
rescatados 11 cadáveres y
de 20 rescatados, 15 tuvieron
que ser hospitalizados . en
estado grave. Un rescatado,
Ch¡irles Chatelarn, relató
que se encontraba en la
cabina de s u camioneta
cuando. de repente. vio la
proa del petrolero embestir
los flancos
del trasbordador, donde se hallaban
unos 35 coches ·de turismo,
con la mayor parte de sus
pasajeros adentro y con las
ventanillas cerradas en
razón del frío.

�•
Monterrey, Nue_vo León Jueves 21 de Octubre de 1976

UNIVERSIDAD

Página No. 2

Elogio ~e la ciudad

Hoy

111ERSI.

1-e

¡
l

Por dondequiera que se observe, nuestra ciudad es realmente magnifica.
Ese hombre que atraviesa la calle va con seguridad a su propio destino,
absorto en la realización •de ·su pensamiento, encadenado_a las cosas menos .
trascendentales que hubo jamás, viviendo su propia vida Interior; pasa
· egolstamente dentro de si mismo. Y sin embargo, en_sus pasos, en su;
: palabras, en todos sus menesteres, hay una virtud inmanente Y fecunda. ·
esa virtud; con la mla , con la del panadero, y la del ~ílnductor, Y la del sastre,
y la del poeta, y la del arquitecto, y la del coleg1_al, lorm~ la i¡ran virtud
colectiva, y ú parte esencial de la virtud ecumémca su~er~or á la muerte,
que se dilata en grandes drculos concéntricos , en un mov1m1ento inmortal Y

l
1

.

Jesús GutiérreZ Tenorio

~

!Estudiante de
Far.nltad de Derecho)

Página

por tu imborrable dµlzura , Attis.
El anhelo desata la mente
y el pecho insac_iable la devora.

1 1

1

!
t

1
J.

' /'&gt; ~
Nuevamente cofre \-a
sangre y la cárcel, pam
cerca r las venas que !Íe
sintieron libres de las ef plotaciones y el despotism9.
··
·
·
•
·
ue
El espíritu preside aqul tas cosas_grandes y las cosas pequenas --si es q
Le tocó hoy el turno :a
debemos hacer toda~la ese distingo innecesario. Nuestras calles, nuestros
Tailandia, pa,ís
que i\Íl
. 1'
sufrido un . golpe de Estaqo
paseos el inter.ior de nuestras casas, los teatros en que nos divertimos, ~an
. 1
de parte de derechistas, y en
sido di~puestos con sujeción a un orden admirable, ni más ni menos que las
!,
1
el cual la saña se ciño con l~s
~eld as exa gonales en. la intimidad ~aravlllosa . de una colmena•
•
estudiantes
izquierdista,,
1
quienes después de colgar í'
uno de ellos . sus contrincantes los golpearon coh
La sucesión del tiempo se encargará de enseñ~rnos. el alma que se formó
un odio inimaginable en el
s er
humano , .
el acoplamiento de cien mil Inquietudes, y cien mil alegrfas, Y cien mil
Otra
vez
la vanguardi!',
::~uerzos --ya frustrados o útiles-- dentro de un radio q·u e se prolong~ cu derechista hizo su aparición
1
sanchándose; y con un poco de atención clcunspecta liemos de ver cómo
eón su cargamento de odios
resalta, en el orden imperecedero de la Naturaleza, este gran corazón
irreconocibles, sangre ~
humillación . No pudo ser 1~
fac etado como un diamante vivo.
excepción Bangkok, que cop
este golpe militar suma y~
la cifra de catorce.
Hay dlas en que parece que se ;emansa el afán de _la lucha. Dlfóndese nn
Bajo el Rigor Marcial , con
saludable rumor, y la tranquilidad, como un soplo de los campos geórglcos,
las muertes, desapariciones,
torturas y cadenas pe( se derrama sobre todas las cosas. Y hace sol .. . o hace luna! La fuente ve caer
petuas, recordamos cojI
su mad~jón que resplandece con la gloria del prisma en u~ sllen~lo espiritual. .
tristeza a nuestra querid~
Más liondo en el santuario Inexplorado; vigila en paz _el mstlnto. Decid nna
República de Chile, dond~
' alabra p~derosa y la . veréis caer, encenderse, llamear ... Su lnfiujo·
aún en la actualidal!
.
. .
teÍiemo~ ' " Campos d~
rraspasará los dinteles, y la vibración sub-ofda se pondrá de manifiesto en la
Concentración"
y m4erte:,
superficie. y entonces veréis que este corazón poderoso. no babia c.e sado de
de
¡íersÓnajes
qu~
palpitar ...
estuvieron al. lado del gra&lt;1
'
estadíSta Salvador Allende .
Según la prensa , Sanga!I
Chalewyu , no- encontrp
(I Parte) .
y qué decir de ta obra que ha realizado Ía ciudad y que realiza todavla, )
resistencia en su afan d'e
que hoy nos separa infinitamente de las noches en el fondo de las cavernas, de
'
probablemente·, en maquinaria , materias_primas Y otros controlar el pais .
!Síntesis de una charla ante la Sociedad de Contadores de
los días errantes a to largo de la ·llanura y al trote de las cabras:· Y de la gran
bienes
de
producción
que
salían
relativamente
muy
LaLeyMariscaslimpera~
Monterrey ).
baratos ).
ese país donde todas las ;
voluntad aherrojada, que se consumió al pie de l?s _templos, en nombre de
5.- Esto producía dos conjuntos . generales de efectos escuelas y Universidades s)l
.
·
· t . y de las acometidas brutales, a la luz de la luna, bajo los
. l.· En términos estrictamente ec~nómicos., . es muy
dioses nunca vis os,
•
. .
d
61
h
perniciosos para ·nuestra economia. ~or~ una parte, e ncu e ntran
cerrada s;,
sencilla la explicación de la devaluac)ón. A partir de 1973
ué decir de esa obra! Ciertamente la c1uda nos o se, ·a
muros d e I· cas t ·11
I o, q
se inició en nuestro país una pohtica de. expansión . estábamos gastando de más, "viviendo de prestado" . bloqueadas las calles CD!'
redimido a toda la especie. y el gran milagro de fuerza que se cons~m.ra
' Porque , en electo, la "baratura" del dólar non~~ la iban carros -tanques y alrededor
·monetaria que pronto se tradujo en _un _gran mc~emento
'desde las cavernas · hasta hoy, es la mejor garantla de que la cmdad
de precios. Esto hizo aumentar nuestras 1mport~c10nes en . a regalar los Estados Unidos. Era un mero e~p_e¡1s~o- La de tres mil estudiantes eh
• á
andes cosas que duermen ahora en el corazón de los tiempos. ·
diferencia entre el precio del dólar y el prec10 oficial la las cárceles que para estó);;
medida mucho ma yor :que nuestras , exportac10nes, l~s
reahzar Ias gr
.
.
estábamos " quedando a deber" . ~na buena parte de momentos
habrán cotjque, sin embargo, continuaban aumentando a b?en ni·
nuestra abultadísima deuda externa (no sabemos _vertido en c~mpos de co'!·
mo Pero en- 1975 se estancaron nuestras exportaciones, Y
cuánta ) está representada por gastos de consumo centración tipos Hitler ~
en :particular el turismo extranjer~, ahuyentando ~or
A í entre las cosas simétricas, al otro lad~ de los parques que a ti te
!"despilfarro" , literalmente ) que ahora ?eberemos Pmoc,het. , .._,.
i
nuestr.os altos precios . Tamb1en mlluyó J~ _r~ce~_1ón
· · qu ·
• d" s de papel una falsificación de la Naturaleza, una
pagar
todos
.los
mexicanos
1,'
1
ediante
nuestros
impuesto~.
•
Verdaderame~\e
_
est~mtt;
.
·económica
..
riorteameri
éana
.
En
cambio,
nue&amp;,tras
1m•
pa recen como Jar me
•
.
Por otra parte, nues\n¡, industria nac10_nab·1estaba !lllegoesando ai pr1m1hv1sm4,
portaciones continuaron aumentando aceleradamente.
falsifica~ión lamentable; y en loS:..plila"cfüs imponentes IJ e'1 los cuartos
padeciendo por ese gasto excesivo de los mex1ca_nos en el . basta NO m1rar,, las luch~~
2.-A pesar de lo anterior, nuestr_as reservas de oro, plat~
'h
·td
entre las fábricas atronantes, llenas de humo Y de gases, aquí
exterior (y por el gasto reducido de los extran¡eros en Ira tlc1das que a diari?
11m1 es, Y
·
b j
· tá f
t a la
y . divisas no · disminuían, debido a que . se~uian for
t · la hurrianidad nobilisima que sueña y que tra a .ª• Y es
ren e .
nuestro país ). Todo lo que comprábamos en Lare,do, o en conmueven al mundo . N?
taleciéndose con préstainds externos . El g~b1erno afir;:c~a mirando hacia el siglo futuro . Los héroes cuyo nombre . no ha de
Europa dejábamos de comprarlo en México. Esto debe ha y, ni habrá, nunca nada
maba · que tales . préstamos se canahz~ban · exexplica; en parte el desempleo que estamos _sufriendo , Y que justifique la muerte dt
recog~r la historia tal vez. Acércate a ellos. Son generosos IJ egoístas cuanélo_
clusivamente hacia su programa de fortale~1m1ento la
la capacidad ociosa de nuestras fábricas .
un ser humano. Nunca ~er~
infraestructura
(acero
,
electricidad!
fertehzantes,
o
ras
se trata de ellos O se trata de ti, pero su virtud es tal, y es tat:la fuerza de ella.
·
·
verdad que los fme,
ae
riego
).
P
ero
ante
el
déficit.
crecient
de
-la
balanza
7
que florece por sobre los detalles y ecuménica mente_se derra"'.a en el seno
6.· Es claro que la causa fundamental° de la d~valuac!ón justifiquen, los medios, n¡
comercial (importacion~es muy supenore.s a las ex·es nuestra inllación. A su vez, nuestra inllac1ón ha sido aunque el- hombre carg:ut
del mundo .. .
·
·
portaciones) , a mediados del año los especulado~es
-causada por el . gasto excesivo del Gobierno , por su ex- con las culpas de su h1stor1"½
empezaron-a sospechar la posibilidad d_e· la_devaluación,
cesiva creación de dinero. Debemos pu_e s contener la por más sangrienta q_ue sea;.
del peso. y acto seguido empezaron a cam.b iar _pesos por •
inllación. Pero la inllación no se controla por decreto. El
De nada han vahdo laf
dólares
y
a
depositar
estos
dólares
en
el
extra!l¡ero.
Esta
.
¡Los hé roes ., Nadie ·les recordará cuando hayan pasado
. cincuenta o cien
•
control
de
precios
sólo
podria
funcionar
si
se
controlaran
declaraciones
de
lo~.
fuga de divisas no· podía ser compensada .por los présN h brá razón para recordarles, dirá alguien . Realizaron tan pequenas ·
todos
los
precios
,
y
esto
sólo
pueden
hacerlo
l~s
pdses
Derechos
Humanos
,
q1
anos. o a
.
tamos externos .
comunistas que han armado una .red mshtuc10nal mucho
menos
J_o~
cosa s .
complicadis-ima de plan.e ación central. N?sotros "llama.dos" de la Ig!es1l
3.· El- Gobierno pudo haber recurrido entonces_ a las
podemos hacer lo mismo (controlar tod~s los prec~os) por pues_el mu!ldo contmua .s .
llamadas reservas secundarias: las líneas de crédito que
el mecanismo indirecto del control mo~etar10. S1 la m- cammo hacia_ la destrucc16n .
Con cierta precipitación incoherente y aun disculpable, te he dicho mi
tiene con el Fondo M9netario Internacional .Y con . la
Ilación se desató por la excesiva creación de dmero, es con pasos agigantados . ·· 1
Tesorería d.e los Estados Unidos . Pero no lo hizo,_ qmzá
pensamiento en lo que atañe a la grande armonla d~ este vigo~oso organismo.
evidente
que podrá controlarse si dejamos de crear
El afán de poder trasto~nf
cÓnvencido de que no podría parar la especulac1~n en
Piensa por tu cuen_ta en _la gran voluntall de vivir, de triunfar _Y de endinero.
.
.
.
.
tanto
al hombre que ol~1da
vista del deterioro tremendo de la balanza comercial, es
. oblecerse que representa el acoplamiento de los esfuerzos entre los muros
7.· Pero el contr ol monetario exige una d1sc1phna sus niás grandes sentido!
.decir , que de todos modos se vería obligado a devaluar
nacional. Es necesario que -el Gobierno modere ,sus humanos y se co~v1erte e6
:e P arls ó de México . Repara en los detalles; por ejemplo, en la significación
ta rde o temprano, con enorme ganancia para_ los
·
gastos,
pero también que no se-aumenten los salarios. un a fiera , sedienta _d~
especuladores. Es probable -también qu~ ·este curso de ·
de una estatua expuesta libremente á la mitad de la calzada o en el ~órtico de
. Ahora hemos visto· que los. salarios se aumentaron en 23 podetío , y -sigue su cammr
accion
haya
sido
aconsejado
por
el
propio
FMl.
.
.
un palacio . .. He alll en forma exterio~ el culto al herolsmo: es decir; una
porciento (sin ninguna base. estadisUca) y al mismo arrasando lo que a ~':1 pasr
4.· No debe alarmarnos demasiado la devaluación ,del
maniliestación del espirito; y tan significativa, que si meditamos en ella, de
tiempo
aumentaron los ·prec10s . ofic1ales de todos los encuentra , convirhen_dose
peso . Total : todas las monedas del mundo ~e .devaluan: ·
pront~ nos pare cer.á que un hálito de Inmortalidad nos envuelve,
·artículos controlados y se incluyeron ofro~ en_ esta en azote d,e la humamda,
alguna vez y algunas de ellas se dev_alúan vanas veces en
clasificación . · Qué caso tiene aumentar al m1s_mo bempo olvidándose de su~ má~
un año. La devaluación es sólo un ajuste en el valor, ~e
los salarios y Jgs precios? Mejor hubiera sido au_mentar mínimos sentidos éticos, t
nuestra moneda frente al dólar, que se hacia necesario
menos los salarios y n·ada los precios . Los_salarios sólo; morales y pasa a formar
porque nuestros precios estaban aumentando más de
Frente al crimen , o al amor, o a la noche --_¡frente al siglo futuro!-- la
debieron aumentar Jo que -autnentase el indice general de parte del cuadro . de
prisa
que
los
·
n
orteamericanos.
En
virtud
_de
que
la
ciudad está de coniinuo realizando grandes cosas . Mientras el campo
'precios con motivo :de . Ja de~aluación. Si los sala~ios "horro~" _de la humamda&lt;{.
paridad anterior no correspondía a la realidad, estáduerme . la ciudad piensa y trabaja. Mientras el campo es_tá contenido en los
siguen persiguiendo a los prec10s y .éstos a los salar1~s,
Dec1d1damen_te , . _ta l
bamos coll)prando demasiados dólares Y _desp1lfarránpronto tf ndremos una nueva devaluación .
guerras de ayer no ¡usbhca¡
i"ímíks del minuto que pasa. la ciudad extiende sus ralees en el pretérito Y ·
dolos (en ropa , en lateria y otros alimentos nor,
1
teainericanos, en juguetes, en todo lo que traiamos__de
álarga sus manos laboriosas y ávidas hacia t-1 porvenir. La ciudad que forja
(Mañana:
Cónclusión·
)
.
(Pasa'
a la pág. 4)
;
Láí-edo ; en viajes por el éxtranjero. Y tamb1en,
(Pasa a la pág. 4)
¡

Fue la mañana que correteábamos por el malecón,

dejando para los más prudentes
las visitas de compromiso,
y me contabas historias inespsradas
-te aseguro que en· esos momentos
no te pareoías mucho
a la foto que hasta a hora había g uardado
entre otros papeles secretos-.
Y aunque hablabas de tus antepasados,
jadeando por lo a prisa que saltábamos
las calles,
yo no pod ía hacer otra cosa
q ue mirar el abismo azul del mar
por encima de nuestras cabezas .

Tu alma
delicadamente cultivada por las .

perenne ...

·saciedades,

l!

Attis.
Oh Attis,
anhelo tus labios.
Anhelo tus tenues pechos,
oh inquieta, intacta.

':

Traducción del inglés por Homero Aridjis

W. S. Merwin ■ New York,/ 1927/ Poeta, ensayista y traductor del francés , español, latín
y portugués. Ganador del Premio Pulitzer. Ha
, publicado numerosos libros de poemas, entre
ellos The Lice y The Carrier of Ladders. Entre sus traducciones al inglés están el Lazarillo de Tonnes y la Chanson de Rolan9.

Invocación
El día cuelga de sus pies
con un agujero en su voz
y la luz corre hacia la arena
Aquí estoy otra vez con la boca seca
frente a la fuente de los cardos
preparándome para cantar

Página

Pal.abras

la, devaluac1on

¿Quién me compra una naranja
para mi consolación?
Una naranja madura
en forma de corazón.

j

se

te

IN,D ICADOB
Director G'eneral

DR. LUIS E . TODP ,
Secretario General ·

LIC. JESUS LOZANO
!)I_~Z
Director

LIC. JORGE PEDRAZA
SALINAS
Subdirector Ejecutivo

HECTOR GONZALEZ Y
GONZALEZ.
Gerente
ING .
VICENTE
GUERRERa° CÁNTU
Jefe de Redacción
RICARDO RAMIREZ
MUl&lt;OZ
Jefe de Información .,
LIC . JlJAN ROBERTO
ZA VALA
Jefe de Asuntos Estudiántiles
ESTUDIANTE HOMERO
TIJERINA
Relaciones Públicas

MIGUEL
CASTILLO
MARCO
· Asesor _. Jurídico
LIC . FRANCISCO
. GONZALEZ , SALAZAR ,

CONSEJO EDITORIAL

Lic•. Raúl Rangel Frias ·
,.
Dr. Agustín Basave Fernández -del Valle
Lic . Eduardo L. Suárez
Lié . Sam ueI Flores Longoria•
Lic. Leoncio Durandeau
Dra . ·B arbara· H. de González
Lic . Raúl S. Montoya Retta
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Líe . Miguel Covarrubias
Líe . Gen aro Salinas Quiroga
irq . Alfonso Reyes Martine,
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Profr. Pedro Reyes Velázguez
Dr. Alfredo Piñeyro
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CUERPO DE REDACTORES

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"UNIVER~IDAD' ; se publica diariamente de luñes ·a viúneS. La corr~sp'on- .

denci.a y valores deberdn dirig~rse a las oficinas .gene_rale~: - Pepartame~to de
Difusión Noveno Piso,. Torre de la Rectoría, Tel.• 52-14-9_0 C,ud?d -~ nivers,taria.
No se devuelven originales. Diseñado en el Departamento de Di/ustón e Impreso
en lo_s Talleres de Editorial "El P_orvenir " , S. A. . ,

Varios colegas acadé·
lmicos fueron consultados
irecientemente por una
·empresa de radiopifusión y
dijeron cuanto habían que
decir · sobre los diversos
empleos de las · palabras
" cartas " y "cartas" , Y
·explicaron cómo la locuci,ón
" carta blanca " o " dar carta
blanc·a "significa dar a
alguien completa libertad
para resolver un asunto a su
albedrío o decidir su conducta por sí mismo ante un
negocio
determinado.
También se denominó antes
"carta blanca" el nombramiento " en blanco" ,
donde no se especifica la
persona agraciada .
La locución, que hoy se
emplea
metalórscamente
para
todas
las
circunstancias de--la vida , tuvo
u~ origen militar y se la
pudo aplicar también -a los
negocios diplomáticos .
Por ~uanto al origen
militar , el punto está bien
documentado para Francia,
y algo semejante debió de
acontecer en otros países ,
donde se ha empleado la
misma
fórmula
carte
blanche : "carta blanca".
Hasta el rey Luis XI , los
generales tenían siempre

'El color de las cartas
Por :Allonso Reyes
" carta blanca" . Según Turénne' y Co~dé obraron a que nó concedía ca_rta
blanca a sus generales, smo
c ó'mmines, fue este
veces por su c1:1enta.
a sus favoritas . Sólo ellas
monarca quien comenzó a ·Feuq\lieres se que¡a ,. al
,daban permiso para los
restringir las amplisimas cont~a'.10 , de la e_xces1va combatrs allá por 1756.
facultades de. los generales. sum1s1ón de . V1lleroy ,
Ellas .decidian de los
Hasta él , se consideraba que Bouffers , d'H~miercs, que
ataques al . enemigo, como
todo jefe ·de ejército era aunque convemente al m_ero
Mn\e de Maintenon dirigía
dueño de aceptar o iniciar co~tesano, f1;1e funesta al J~fe
una batalla según su leal m1htar. LUIS XI, Louvo1s, las c,ampañas contra los
mismos franceses cuando
saber O entender y ·si.n . Luis · XIV pod~an_ creerse las guerras de religión. El
esperar permiso de la corte. capaces d~ sustitu1~ por sus general .Bonaparte usó
Naturalmente, después de cálculos , de ga~mete la siempre con éxtito de . la
Luis
XI
en
varias iniciativa de un · general,
"carta blanca". que acaso
· ocasiones fue indispensable- mientras todo sé '.J:edu_cia a
se otorgaba a si mismo;
conceder 'qca~ta _b lanca" a " dragonadas ", c om? los· pero el emperador Napoleón
los generales, sobre todo franceses suelen decir: a se resistía a dar carta
durante . las
épocas bom bordear el Luxem- blanca a sus generales ;
atrasadas del arte militar. burgo, aduefiarse de Casal, aparente .contradicción que
P ero con Gustavo Adolfo, incendiar el Palatinado o entenderán muy bien los que
Turertne, Montecuculli, el hacer vistosas paradas en saben manejar autos cuando
a rte
militar
se
va los campos de m-amobras.
van como pasajeros y no
r educiendo a .riglas de Pero cuando, en Flandes, ·pueden meter mano al
cálculo , y Louvois se per- hubo que enfrentarse al volante. Después de todo, la
suade de \-q/ie puede
,Duque d":Lorena,, al Elector
seguridad de Napoleón
gobernar y dirigir las de Bra·ndeburg,o , , ~ lo~ dependía de esta concampaña s ·, desde · su holandeses ,_a Io_s espanoles ,
centración del mando
gabinete, como muchas cuando_. . en suma, las suprern.o. Tal vez su
veces lo ha hecho Richelieu. operaciones fu _e r,on ya.
desastre en Waterloo se
El sistema no podia menos difíciles y dehcad_as , el
daba a la "carta blanca "
de . complacer al autócrata servilismo y l':1 mephtud de que Grouchy creyó poderse
Luis XIV , que deseaba ser . los cortesanos 1mprov1sados
considerado como el alma en generales oca~10naron otorgar a si mismo, apa_rtán
de sus , ejércites . Pero, por considerables d~scal~bros , dose de las instr ucciones
suerte
para
Francia, Fue peor aún ba¡o Lms XV , precisas de su jefe.

.

·ª.., '

Por
cuanto
1~
·diplomacia, queda aún · un~
sombra de lo que fue t11
1
' carta
blanca" en la eX'/ .•
presión
corriente • d!l
" plenipotenciario" que s:e
aplica honoríficamente
Ministros o Embajadores ,;
cuando en verdad 1~
plenipotencia ha dejado rdjl
ser un hecho en los asunto.$
fundamentales de toda
negociación internacionat
desde que el agente , (&gt;
negociador no queda, com\r
antaño, abandon~do a . sut
propias fuerzas, smo que se
lo maneja , como al· muñecti,
por unos hilos más, o.meno~
visibles, gracias al correQ
(aéreo , sobre todo) , ·a-!
telégrafo y al teléfono.
;

i

¡

,ef

El caso más ·singular
sin duda Ía falsa cart~
blanca , o la supuest~
plenipotencia que se con:
cede a alguien, para que s,1
cr~a. muy d1~ ~!lº de .su~
actos , cuando de hecho se lo
está'
gobernando
•in)
sensiblemente, de cerca '
de lejos. Cierto chusco s~
atrevía a decir qµe ¡!sto es ló
que hace el Creador con su~
criaturas , otorgándoles la ·
ilusión del libre albedrio,' ~
Jo que , en · sustancia ,
reduce la "carta blanca'\

4

si
~

...

Cuando el dolor del mundo halla
palabras
suenan con alegría
y las seguimos a veces
con nuestros pies de tierra
aprendiéndolas de corazón
pero cuando la alegría del mundo
halla palabras
son dolorosas
y a veces las ahuyentamos
con nuestras manos de agua

Quien me compra
•
una naranJa

. ·,

.

OEMAS
DE
WILLIAM
S. MERWIN

LIT.ERARIA

\

Oh, cuán agitada

1
1

I /

Página
No.
3
.
.

·SAFO

Bangko~

Ii .
1 '.

UNIVERSIDAD

EZRA POUND

.,1

tocó a

Porfi l'io Barba J acob.

.. :Móníerrey, Nuevo León_J_ueves 21 de O~tubre de 1976

La sal del mar en los labios
¡ay de mi!
la sal del mar en las venas
y en los labios recogl.

''

Na die me diera los suyos
para besar.
La blanda espiga de un beso
ya no la puedo segar.
·Nadie pidie_r~ . mi sangre
.,,P,{l_r,~ ..;~~-~ar L , ~ . ..(;,JJ .. ;.•, IJ c ¡\¡ ,

'-'fl • ~ . · In• ~- ,,.; ... "!:....
ífü:: :-,;J; ¡,V;o, _J)lis'm o ·Jl,(,l, Jé Si;:coiréJ¡;\;U!.:&gt;L_ 1·' j,_;/:r,;
o si deja de correr.

'

! fr(bh '.:&gt;

1

''
". '

. ¡

L
•!

In the Gorge

Como se pierden las barcas ,
¡ay de mi!
como se pierden las nubes
y las barcas, me perdl.
Y pues nadie me lo pide,
ya no tengo corazón.
¿Quién me compra una naranja
para mi consolación? .

José Gorostiza.

''i

Después
l,abrá t\lTI/Os Íugares
que no podré •encontrarte-por ninguna. parte;
y jugaré sola al escondite
·
entre las casas va cía s que visitamos.
(Me ~eiré muy alto
para que nadie se dé cuenta
cómo me estará doliendo·
tor;lo ,ese paseo conmem9rativo.)
Porque, compréndelo,
me será un poco difíci.l arrancar de su lugar
las calles, el mar, lós parques,
y llevarlos conmigo,
igual qt,1e hicimos con la argollita de hierro
de nuestra caso:.
·

'· ffí9RTA YAflel

Voz popular de Puerto Rico
·s·ahe,

Tú
pa que tú vea, yo creía que el guiso en esta vida era consiguilse
un trabajo de ofisina y que dipué tú taba hecho. Eso.me disía mi mai, brot,1.
Dipué me enredé con una jeba americana y ella me disía que no iba seguil
1
' _conmigo si no. etudiaba pa un trabajo de ofisina. Eso fue cuando yo taba
. ;' en noveno grado. A mí me querían manda! pa una ecuela vocasional, pero
. -y,:, almé un revolú y me dieron µn culso de pone! tal jeta en olden del
' b alfabeto. Eto duró tre año y lo maestro siempre disián que nosotro éramo
é una paltía e bruto y sin embalgo pa r,ní eso fue un guiso, aunque no me
' ,enseñaron mucho inglé. Tampoco me dejaron aprende! epañol polque y aun
l eso era pa estudiante de culso académico. Y ó nunca entendí ese, disparate
· ~ polque en mi clase casi tó éramo pueltorriqueño, esepto pol Ió negro
· , americano, y en la clase de culso académi~ no se veía mucho pueltorriqµeño; , ·
. ,'.casi to eran ilandese, italiano y judío. Con. to y eso yo aprendí habla! epañoi
· en casa y en la calle. En la calle. también aprendí a sobreviví!, tú sabe,
,-I learned to hustle, pero esa e una hitoria !alga. En to caso, dejé ·la chamaca
. americana o ella me dejó a mí. no. fui yo el que la dejó, I think_
Y me .fui a trabaja! a una ofisina cuando me gradué con un diploma que
· no silve pa otra cosa que pa pone! tal jeta en olden de alfabeto. Así disía el
· ' ppnsipal de mi ecuela.
· En esa ofisina de uelfear fue mi prime! diguto. Deja eso, brou, ¡la ofisina
.. nue pa mi! Yo to encolbatao ahí senlau en un ecritorio al lao d·e esa vieja
' que ya no tienen na que hase! ma que habl~l una de otra y haselse maldade.
··y yo sé que me tenían odio; que no me pasaban ni con un pulgante ; y aquel
.:pendejue jefe con su actitú como si pa cada movimiento tenía que pensal,
·. d:isiéndome que yo debía vetil meno loud, tú sabe. Y ese tipo no sabía na
&gt;de moda; tenía un traje de un etilo viejísimo, ,como do año de atrasau;
:',quería que yo vitiera como un jíbaro, men. Dipué me tenía cansau ,con su
. 'cantaleta de que yo no debía venil borrachua la ofisina. Ja, y cuando yo
,le .dije que lo mío no era el jugo sino el tabaco, el tipo se me que dó mirando
,; con lo ojo de idiota que tenía y me dise que el tabaco no hace eso, y yo le
_; dije que el mío sí, y cuando le ofresí uno se puso coloran y me botó pal
;:carajo. Chico, ¡e que ya no lo aguantaba mal Si eso e lo que la ecilela saca,
:-brou, ¡utede no tan en na!

;: Ahora ete año me convensieron a que entrara eµ ete programa epesial pa
negro y pueltorriqueño en eta _univelsidá. To me ta saliendo mal. Lo profes.ore
me disen que yo no sé habla! ni ecribil inglé. Y dipué te quiero hablal a .ti
en epañol y me t rata de corregil. ¡Qui carajo!, yo sé que mi epañol ta to .
·' decojonao, pero e que me parese que si .me pongo a periquial así como tú
quiere, qué sé yo, éomo que pielde el sabol lo que digo polque tengo que
pensal cómo pone! la lengua pa desilo y contó y eso se me safa una ese
· donde no va y me como la otr11- donde debe il, y eso e como tenel que il
encolbatao to lo día a la ofisina .y eso no ta en na. Y eón to eso m(l dise
que yo no
habla! folmal y eso pa mí quiere disil que yo no sé habla!
epañol. Man, that's sorne shit! Ahora sale que iampoco sé habla! epañol,
enlose, ¿qué rayo e lo qtie yo s6 habla!? Ello disen que yo no hablo inglé
y tú ·p arese que me dise que yo no sé habla! epañol. ¿ Y tú sabe lo que yo
creo? Que ni tú' ni lo profesore americano tan actu11-ndo natural cuando
hablan así como lo hasen en el salón, pero tú dice que eso e folmal; sil(
en¡balgo, cuando tú etá aquí co11migo y no te la tiene . que echa! de profe
suena mejo), 111a natur.a l y ma chévere, no que en tu clase hay que tal
pensando que si. altículo y velho y qué sé yo de qué sintaxi y qué intransitivo
bata que se me folma un tapón de eso de la Quinta Avenida en la hora dél ·
rush y yo sin taxi polque éso degrasiao no me recogen cuando me ven mi
mancha .e plátano,' no me haga caso, brou, e , qu:~ a mí me guta pe,iquial
mucho y tú ere diferente a lo derná profeso re : tú ere boricua como yo y
te criate donde yo me crié y sábe que nue fácil salil de ahí.

se

¿Polqué n~ ~o vamo ahí al palque y no fumamo una yelba con do mami ?
No te apure que yo te la consigo: una pa ti y una para mí. ¡Claro que la
do cosa: una yelba y una jeba!, debajue lo álbole del palque, con ese freco
que hace afuera hoy. ¿Qué te parese? ¿ Ta sa;0co? ¿Noveldá? Mejo! que
pensal en el inglé y el epañol. Ain't I right, brou? Mejo! que pensal en mi
mujel, en lo nene y en la cuenta y en lo chavo que no voy a resibil del
programa de etudio pol la e9lgá que tú me va a dal. Hey man, don't be like
that: vamo pa !ante, aunque sea pa selebral la botá. que me van a da) de eta
polquería de univelsidá.

Ahora
aún no sabemos
qué pedir para ti
Oh suefla mecida
en una mano vacía

Tercer salmo: la visión de septiembre
Veo la mano·en la que el sol se levanta
una memoria buscando
una mente
Veo días negros días negros
las mentes de las piedras
irse
y volver
sellado su camino
Veo una.jaula de pájaro vacía
una memoria buscando
un corazón
al que se le pide sentir más
sienten menos
Veo un pájaro vacío volando
y su canción me sigue
.con mi propio nombre
con el sonido del hielo
rompiéndose
Veo los ojos de ese pájaro
en cada luz
en la lluvia
en los espejos
en los ojos
en las cucharas
Veo lagos claros flotar sobre nose,. ros
tocarnos- con sus bordes
y se llevan lejos los secretos
que nunca trajeron
Veo lenguas ser divididas
y el nacimiento de la palabra
que debt crecer
con dolor
y partir para N ínive
Veo una polilla aproximarse
como la oreja de un animal invisible
pero yo no la llamo
VeÓ-cam pa nas que cabalgan so bre
caballos muertos :
y n~nca hubo silencio como éste
oh Objetos vengan y hablen
con nosotros mientras pueden

�Monterrey, Nuevo León _Jueves 2! ~e Octubr_~ de 1976

UNIVERSIDAD

Pági'!a No. 4

precaristas como la Genaro Vázquez, Rubén Jaramillo y otras. 4) Con el fin
de cooperar en la legalización de sus predics, se realizaron mediaciones de
lotes en la s uniohes Nueva Esperanza, Benito Juárez y Abraham Lincoln, en
el Area Metropolitana ,de Monterrey.

-Luis Todd: tres años de
·Rector de la ·Universidad;
informe de trabajo

_Alumnos de la Facultad de Agronomia prestaron su servicio social en el ·
Programa Específico de Investigación para el desarrollo del ganado caprino
y el mejoramiento del maiz y el sorgo; en diversos municipios del Estado de
Nuevo León.

Junto a las nuevas técnicas educativas puestas en marcha: el decidido
impulso a la investigación cientlfica y el emp'!je dado a la creación y difusión
de la cultura, la Universidad Autónoma de Nu.evo León pretende dar al
estudiante una formación con sentido de solidaridad social, para que al
concluir no ejerza exclusivamente una práctica profesional individual, sino
que se realice y trascienda en el encuentro consigo mismo y la colaboración
con sus semejantes.

Alumnos de Trabajo Social, prestaron su Servicio .Social en los Despachos
Jurídicos Gratuit.os de la U.A.N .L., asf como también en diversas instituciones , como la Sociedad de Invidentes, y en el Programa Especifico de
Prevención y Read~ptación en el Penal del Estado.

Con estas ideas y la intención también de incorporar a los estudia11tes
universitarios al desarrollo nacional, nuestra Institución -ha llegado, con su
servicio social, a las áreas rurales y marginadas de las zonas urbanas de la
Entidad, con un claro propósito de desarrollo comunitario y una, mfstica de
solidaridad social.

.. Algunos pasantes en Servicio Social de las Facultades de Economía y Letras,
Ciencias Físico Matemáticas, Derecho, Ingenierfa -Mecánica y otras,
colaboran con los nuevos sistem·a s de educación implantados en las
Preparatorias Números 1, 3, 8, 15, 16 y 22, como maestros auxiliares en las
diversas mattrias que · se imparten.

Hasta el año .de 1973, cada una de las Jependencias universitarias realizaba
en forma aislada y limitada labores de Servicio Social, excepción hecha de
las facultades de Medicina y Odontologfa, que tenfan muchos años de hacerlo
en forma organizada. Se desconoce el número 'de pasantes en Servicio Social
en esa fecha.

Varias dependencias, tanto federales, estatales, municipales y de servicio,
r ' tuvieron la colaboración de· pasantes de la Universidad, en las distintas
á reas, mencionándose entre ellas la Secreataria de Industria y Comercio,
Relaciones Exteriores, Comité Promotor de Desarrollo en el Estado, Instituto Mexicano del Seguro Social, Secretaria de Servicios Sociales y
Culturales del Estado, Presidencia Municipal de Guadalupe y Cruz Verde de ·
Monterrey , Hacienda y Crédito Público, Tesoreria General del Estado,
Administración Fiscal Regional del Noreste , Secretaria de Salubridad y
Asistencia, Fotiaf~, Fomerrey, Secretaria de Obras Públicas, Secretaria de'
Recursos , Hidráulicos, Infonavit, asi como en los Municipios de Santa
Catarina y San Pedro Garza Garcia,:buscando que nuestros pasantes apliquen
los conocimientos teóricos adquiridos en la Universidad.
·~f} fr~m.G:ir.e r cif ;e~ "'lft'í,~ ~~ ~ \: ; ;·,f- .r ;'. ::r·1 fj n: r··r
:·
·:·-·,
Alumnos de la Facultad dJ°~h;/y Ciencias Sociales, ~stán at; ndieitdó, ¡
los Despachos Juridicos Gratuitos que funcionan en Guadahipe, N. L., y en la
ciudad _de Monterrey. Además, participan en dos programas especificos :
Defensoría Jurídica Universitaria y Estadistica de los Proci:sos Penales.

I,g ualmente fueron nombrados , en cada Facultad,- coordinadores de Servicio Social, · lo que permitió poner en práctica un plan de trabajo
multidisciplinario, donde participan alumnos de varias dependencias,
realizándose estudios socio-económicos y planes agropecuarios, habiéndose
seleccionado los ejidos de Santa Fé, Villalilama, Carrizalejo, El Alamo, El
Potrero y la Escondida, en el Municipio de Villaldama, asi como también los
ejidos de : Caja Pinta, Municipio de Linares, Valle de Hidalgo, de Montemorelos, San José de la Popa, en Mina y la Ascención, de Arramberri, N. L.
En el Area de la Salud, estudiantes de la Facultad de Odontologia y de
Medicina proporcionaron servicios médicos y dentales de más de 1,500
pacientes mensualmente, tanto en las . colonias marginadas del Area
Metropolitana de Monterrey , como en varios ejidos de Villa de Garcla, como
Icamole, Elotillos, Cristaloza y el Cerrito, asi como en el Ejido Lázaro
Cárdenas del Municipio de Dr. Arroyo y el Ejido El Mezcal, de Cadereyta
Jiménez.
Asimismo, alumnos de Ciencias Biológicas realizaron distintos estudios en
el Centro Agro.pecuario establecido en Villa de Garcia y se analizó la incidencia de parasitosis y la calidad del agua ~n varios ejidos de Galea na, Dr.
Arroyo y Mier y Noriega. Igualmente se brindó ásesoria a fruticulotes de
Bustamante, Garcí!I y Rayones, sobre las plagas que afectan al nogalero y
agua ca tero y la parasitosis por hongos, del durazno, en Laguna de Sánchez,
Municipio de Santiago, así como a los expendedores de frutas y verduras del
mercado de Abastos, sobre la contaminación de sus productos.
/

En los distintos Centros de Salud en el Estado y diversos nosocomios,
alumnos de la Facultad de Enfermerfa realizaron su Servicio Social.
Así mismo, los estudiantes de la Facultad de Medicina, brindaron atención
médica en las coloni~s Fra'nciscÓ Villa, Atoyac de Alvarez, 16 de Septiembre,
13 de junio, Victoria Popular y en las poblaciones_de Villa de García, Dr.
Arroyo y otros.
Dentro del Area de Ingeniería, alQmnos de _la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas realizaron exploraciones·:su~terráneas para localizar agua en
el sur del Estado, C(_ID algu11os resultados positivos .
A_lumnos de la Facultad de Arquitectura realizaron estudios urbanísticos y
topográficos en varias cabeceras municipales del Estado, entre_ las que ,
podemos ,mencionar las siguientes : Hualahuises, Linares, Cadereyta
Jiménez y Sabinas Hidalgo, Colombia, Anáhuac, China , Bravo, Bustamante
y otros. Se realizó también un estudio del transporte colectivo en el Area
Metropolitana de Monterrey, en coordinación con la Facultad de Ingenie r fa
Química.
El Servicio Social de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Civil se
podría valorar· en el mercado, en más de un millón quinientos mil pesos ,
habiéndose realizado, entre otros, los siguientes estudios : 1) El desarrollo de
un plan integral en la Unión Ejidal Láza¡o Cárdenas, de Dr. Arroyo, con el
trazo de la rtiia para unir l0° poblados de La Laguna, Nueva Rosita , Santa
Rosa·, San Pablo de Rued'lblillos y San .José del Sitio, lo que permitió la
construcción del camino"· mano de obra . 2) Levantamiento y configuración
del Poblado Santa Rita , para la introdu_cción del servicio de luz. 3) Se
ornoorrionó asesor ía técnica , levantamiento y configuración de colonias

¡

:

0

Es importante d~stacár el papel que está desempeñando el Despacho
Jurídico Penal, donde más de 50 pasantes de la Facultad de Derecho asesoran
a los recltisos, :terminando con los abusos que alg~nos abogados' cometfan con
ellos, al cobra~les y no presentarse a defender su caso.

Actualmente se está trabajando en las siguientes colonias del Area
Metropolitana de Monterrey: 10 de Marzo, Veteranos de la Revolución,
Atoyac de Alvar ez, Garza Nieto y Predio 13 de junio, donde se han realizado
estudios socio-económicos, de tenencia de fa tierra y reacomodo 4e las
viviendas, promoviéndose en algunas de ellas la creación de pequeñas industrias y farmacias populares .

Algunos verbos duplican la última cónsonante antes de agregar ED, generalmente son verbos de una sílaba. Estos verbos los irás aprendien
do cori el uso.
Algunos ejemplos:
TO PLAN
PLANNED
(planear)
TO SHOP
SHOPPED
(ir de Colflpras)
TO STOP
STOPPED
(detenerse)
TO OMIT
OMITTED
(omitir)
TO OCCUR - OCCURRED
(ocurrir)

En el predio Tierra y Libertad, ~e ha creado un despacho contable con
pasantes de la Facultad de Comercio, que están asesorando a·las pequeñas
industrias establecidas en ese lugar, como Conasuper, Carniceria, Bloquera
y la Fa rmacia Popular. La Maquiladora de Ropa alli establecida con nuestra
asesoria, ya está proporcionando las primeras prendas de vestir.
'
·
Durante estos tres años se ha logrado organizar y reglamentar el servicio
social, fomentando la participación multidisciplinaria de nuestros pasantes.
Sin embargo,"la eficiencia dé nuestro trabajo dista mucho de ser ideal, ya que
no hay educación básica para el desarrollo de este servicio social. , ·
El futuro nos depara la necesidad de.elaborar una reforma académica para
que n~estras Fác\lltades y E;séuelas fomenten la creación de mate; ias desltnadas a sensibilizar socialmente a nuestros alumnos y maestros, dándoles un
conocimiento real del país en que vivimos y aplicando actividades de campo,
en donde la educación está integrada al fenómeno de desarrollo y no aislado
de esta realidad .
.. Para lograr esto, se requiere que los maestros prediquemos con el ejemplo
y que la enseñanza no esté muerta, sino dinámicamente viva , dentro del
proceso económico y social de nuestro pals.

-·

(Viene de la Primera )

'

Grupo •••

dentro de nuestro sistema la misma .
modular que llevamos a
. cabo , -primera Escuela en
" Lo
que
pode mos
Am érica Latina que lo
" Por otra parte, dijo , implanta-, refor zado con adelantar a este respecto, es
tuvimos la visita del Dr. algunos docentes·, podamos que hemos logrado enHéctor
Silva , ,Asesor ofrecer un curso de Odon- tus iasmar a ·la Organización
Odontólogo
de.
la tologia
Sanitaria In- para que ·antes_ de que
Organización
,¡
ternacional, de muy alto iniciemos el curso es pec ífico
P a nam er ica na de la -~Salud , ni vel' }.
de Maestría de 1977-1978 en
Zona 2 y propuso a ñuestra
Fi nalm ente, señaló · el el mismo programa que
Escuela el crear un Curso de doctor Rodrigo González que ahora se lleva de 1976-1977 se
pueda tener el prim er curso
Espec ia liza ci ón en- Odon- reci bió
la pro pu esta
tologia Sanitaria a; nivel mencionada y de inmediato de es peci a li za c ión ",

Los adverbios de frecuencia se usan dentro de la oraci6n para expresar el número . de veces qu.e se desarrolla una acci6n.
Ejemplos:
We usually _seegames on T.V .
Casi siempre vemos los juegos en la televisi6n.
' Stationary satellites are always ' over the same place.
,
Los satélites estacionarios siempre están sob~e
el mismó lugar.
.,
We never see t;he . stationary sa.t ellites.
Nosotrosnunta vemos los satélites estacionarios
1

internac ional,

hacif'.n donos. Sf&gt; le hizo sahPr al doctor fin a \i7.Ó.

...

{;,,

'

,

:; .

,4'

.'.

./~'

•

· t.

.

_..

.-

Veamos . cuáles son los adverbios de ,frecuencia
más comunes:
ENGLISH
SPANISH

'J~

, i&gt;r\\

~lii•

•·

siempre
, , '
•
•

¡;,,; .. :~:~~r!i!l~~:

-'""•

'•

Frecuentemente
Con frecuencia
Algunas veces
Ocasionalmente

j Ever

).

~~

• . .: •e: g:ue

I

'

7•

dé· Historia~
The .s~t?lli-'t é,,
' .
·;,

'{hat

· , -,~ _,.

re alwaY• over ,ome place

h'"lC

".. ,_,.·,

¡

'

'

•

: . . .-~=:.::.;::;:;.;;;.¡¡¡¡,¡,

. ' . .'. ' .,. _,~_- .f.-,;·, ..,; \ ' ;:•, _,'

''i·:

..

.v'

....
,,

'

..

,

Jugar s,on ·sa té,~i tes ·estacionatibs. -~ •.

then1:,,, w~ ,,p~s's'ed.. the

Thi ·d_:~~·

:, --\- ','· ha t.¡
•

•"&lt;

r

•

.

C

exams.

· ., · ,, · ·

\

-•

~•.;,

:

¡~:'li:er• -~,}

~-~#•.

.·""

.ci.\'.¡.t'i:aS,.·1,t.-i '~}

(Hfll.ÜHJV
.l

. I ·irtow [h9w) you feel. ·
Yo sé -' ~
. té sientes ·;--

1

Posici6n.

'.

Las palabras: WHO, WHA'I'_;• WJHCH; •. WHÉf-Í, WHERE,
HOW, , HOW MANY, ::::&gt;W MUCH, .,se usan ·dentro d,e ... la$ oracidil,~s i;:omo relati vds, :- pata rtiJ_acionar
elementos d'e li oración.
Debes conocer ' su s igni ficadÓ p!Íra , que'•,puedas tra,ducirias cuando la,s énc.uehtres· apl:j.cadas en
oraciones' ..' '
. '' .
.
'
' ..
Habrá!¡ :observado que . en .algunas ora.c iones . se prese'ritan dos alterna ti vas . :
,., ·,•·
'
a

coop articipación en todas t"o;; "

¿COMO
estás
haciendo tu tarea?

cuidadosamente,

. HOW MUCH DO you
pay every semester ?

$250 . 00 pesos.

¿CUANTO pagas cada
semestre ?

$250 . 00 o esos,

'

.,

-

. ANSWERS:

SPANISH
'.

..

',:!:

·wHO

quién-es

'

perso.na -s

Los adverbios de .frecuencia van ANTES del v~rbo,
pero si son formas del verbo TO BE, van DESPUES.
Observ~

WHERE

,, cosa-s-acción

qué
,

WHEN :-~

,,·

1• .'

.

Verbo Complemento
Adv. complemento
de
recue!
,
cia. _..__ ....... .. _.,....
..

___

'.

,cuándo·
~

'

·•

-'&gt;; ,_

"

..

. WHY
.

WHICH
, ..
'--·--•--.- - - · ,

lugar
,.

•.

c6mo

"

, HQW ,MUCH
HÓW
~NY
.

tiempo

"'- .-,

dóride
,

,,,

,,,. ;1

HOW

,
'

cuánto-a
'

,,

,c.uánto-as

:

-

ctál

cantidad sing.
cantidad plur.
inotivo

por qué

-----··-·-·-- -•···· " ...

modci
.

,

/

alternativa

&gt;

·-- ..

always
are happenning
around
as well as
5.- ball
1. 2.3.4.-

6.- ca n s ee

ca nnot be ·

'

,·.

'(

¿POR QUE te gusta la
Prepa Abierta ?

1S.
•16 .
1 7.
1 8.

"

,cuándo
que

WHY ,do you like open
Prep.?

12.- fu ll
13.- ga mes
14.- good

como ·Interroga'ti'vos:
• r'1· '
'

WHAT '

·-~----··--·•-· .

sobre el mismo· lu
-ga·r ,

'

.

'&gt;'

.,
~spañol
I lo más usual
T.an:to'' en ing,lés como en
es la fo:rina- THAif-QtJE·.

1am SELD0M sad.
POCAS VECES estoy triste .
Conclusi6n:

~·---

¿DONDE Están los
satélites.
ESTACIONARIOS ?

9.- effort
10 .- evil
11.- fa r from

· el c;Uál '
i
'
que
.,

;

'.
ENGLISH
,,

"

over the same place,

lí.- due to

.

T!iA t ·

,,

"

'

WHERE
are
stationary . satellites?

7. -

quieh~
, que

WHO
1'HAT
WHICH
THA'.f

c;

--

todos lo s días.

seiscient os •

WHEN

SELDOM travel wi th my parents.
POCAS VECES viajo con mis padres.

Verbo TO BE: AM,
IS, ARE.

¿CUA NDO presentas1
tus exá me,nes ?

¿Cuántos alumnos hay
en la Prepa Abierta ?

·¡

Suj.eto

every day .

The prófessor tells how mariy 'students passed
the exams.
.. .
t, . .
.
El profesor dice cuántos alunnós pasaron l~s
exáme]Íes.

Debby is NEVER cold.
Debby NUNCA tiene frío.

' Adv, de frecuencia

do you take

six hundred .

'

Debby NEVER speaks Spanish.
Debby NUNCA habla · Espafiol.

Sujeto

writting a letter
escribiendo una car ta

WHAT is he doing?
¿QUE está haciendo?

'

\.~ :-

'

no puede prometer lo que
sabe bien que no podrá
cumplir , por eso lo único que
se ofrece es poner su parte·
por otra que la propia
facultad y. la sociedad de
a lumnos pongan en la
de compre nsión, aponer su rea li zación de los proyec- ,\

a letter
una ca rta

HOW MANY students
are there in open ,
preparatory?

They :are _AL:WAYS busy, ·
Ellós ·s1EMPllE e,tán ocupados.
T.V. Advertisements are OFTEN 1nteresting .
Los comerciales de televisi6n CON FRECUENCIA son
interesantes.

fin a nciamiento .
"La Rec toría -concluyó-,

WATH is he writting ?
¿QUE
está él .
escribiendo?

She rem.embers·' ·~~=-=:::.;:.¡
Ella r.ecuerda

They ALWAYS try to improve their grades. ,
Ellos SIEMPRE. tratan de mejorar sus calificaciQ_
nes.

adentrar a la Universidad a
la etapa de producción, para
a li viar en parte las
necesida des crecientes de

Pedro

amigo ?

•

,.•

Observa- las siguientes oraciones• las palabras
subrayadas son los verbos:

Viene de la Primera )

ANSWERS :
l'eter

yoµr .e x-ams ?

án -siempre sobre. el mismo
..~~

Examples :
QUESTIO NS:
WHO is hour· best
friend ?
QUIEN es tu mejor

WHEN

e

Los

Se usan para iniciar una pr egunt a
cuya respuesta puede ser lo que se
te · i ndica en la tercera columna.
Aprende su significado para que
puedas detenninar el enfoque de l a
pregunta.

.•

are. s;~átfbriary: •. •satel ~ites.

.

¿Alguna vez?

f
·

~

~fxi:co es· ei: paíf doñ ae·~v;ivimos~

La lista muestra
los adverbios de mayor frecuencia hasta los de menor frecuencia. -

:\'iene de la Primera )

·

!.

J.léJCi~o' is t~e country .whJré w-e ,l _ive.

INTERROGATIVOS

preparatoria y facultades .
Las solicitudes de preinscripción se recibirán en el
Departamento Escolar y de
Archivo de la Universidad
en la Ciudad Universitari~
de lunes a viernes de las 8 a
las 13 :00 horas y los sábados
de las 8 a las 11 horas .

-;

,1

SPANISH

ENGLISH

t é cnico,

.;
qu1en-es
qµ·é
•
cu§.1-la cual
·· cuándo, ''
'· di5ndec6mó .
cuánto;.a·
cuántos-as
,por qu6° ·

The- man' lw.hho you dos~r! b~~ i&gt; the hi,tory pr•
t at . '
,
·
'
f,e ssor: ·,.
.&gt;,
~-'.
El .hombre .~, ·1:;~en¡, ::tti ,describiste : es el profesor

;w•·', ;('~¡ -•i,

· Raras veces
-Pocas veces
Casi nunca
Nunca

Rarely
Seldom
l;lardly ever
Never

3.

; ,r

El ,0d_íit ,cUando1 "pasamos !,los exámenes. ,.. "•~

NEGATIVOS

Viene de la Pri~era ) '•

.

SPANISH

WHO
WHAT
WHICH
WHEN '
WHERE .
H0W
HOW MUCH.
HQW _MANY
·. WHY
THAT

,

,fl¡,,,n, •

't

ENGLISH ·

•

Always . _ . .
t-&lt; tJ§\ iá'.11.'Jl\~;.•H~&gt;
''~enérálly1 ,I ·.
Frecu~ntly
Often
·sometimes
Occasionallv

~

'

A. Significado:

&lt;I

7, 12 13 y 14 .

Sociedad de Alumnos y la
propia Dirección ·del plantel,
la creación de núcleos de
trábajo dentro de la misma
facultad para encauzarla a
la autosuficiencia.
El Rector en respuesta a ·
est os pla nteami ento s,
felic itó a los alumnos y
directivos de la fa cultad por
el esfuerzo realizado y los
invitó a redoblar el trabajo,
a mirar todo con un sentido

. --

A. Uso. y significad~.

área , para soste"ner un ver el médico visitante , que Héctor Silva, la aceptación a entre los proyectos de la las actividades y pro'yectos y

Seminário con directivós y
maestros de la Esc~ela de
Salud Pública para definir
el programa.

~..,

telativ9,s. ·_ · , _
Observa los siguient~s ejempios yel uso de -las pálabras -:- suorayadas: . · 'i•t. '·

IIL ADVERBIOS DE FRECUENCIA

de apavición, por Eduardo Francisc.o González
"Tom " . Homero Garza Morales '(Collin" . Gilberto
González "Tolen " y Josefina Hidalgo en el papel de
Na ncy.
La dire~ción de esta obra está a cargo de Armando Bazán Cabra! y en la escenografía e
iluminación figuran respectivamente, Héctor
· Hidalgo y Jorge Ayala .
Al inform ar sobre esta obra , el Instituto de Artes
de la UANL, dio a conocer las programaciones de
"El Knac" para los meses de octubre y noviembre :
Octubre: 22, 23, 24, 29 , 30 y 31. Noviembre : 5, 6, y

Req.uiere •••

'1-

IV ; PALABRAS: WH0, ·'WHAT; WHEN, WHERE; H_ÓW, HOW MUCH,
· H0W ~NY •• WHICH, THAT.

Las expresiones de tiempo que puedes usar en pasado son:
YESTERDAY-ayer
y lo ·que implica pasado:LAST
Last night - anoche
Last week - la semana pasada

Escolar ...
n i veles ,

-~·

·¡,

NOTA:

, Siempre adelante , fuerza viva, milagro de
claridad, atallaya del alma latina , que resistir
puedes las más duras borrascas del Norte: ¡Oh, mi
ciudad --símbolo!. Yo, que he de pasar, me extasio
en ti, que permanecerás. ¡Yo, extranjero en toda la
amplitud de la Tierra, que he venido a soñar en ti,
pasajeramente, y a sentir en tus calles ,el hondo
temblor de la vida!. ..

estudios, será del lo. de
noviero bre
al · 15 de
diciembre, próximo.
Según los cálculos hechos
a través del auto-estudio que
se practica en la Máxima
Casa de Estudios_, se espera
una afluencia de más de 10
mil a spirantes a la
Uni versid ad, para este
nuev o ciclo eh ·todos sus

PRI_MER SEMESTRE

·UANL PR_EPARATORIA No.3 DEPTO,DEEDUCACION ABIERtA . Lic. Alma Patr icia Ma'drazif,S.
, Lic : A,U'e1io• CistillÓ H.
; .: CUARTA ÜNIDAD ·, ; ,.
(NOCTURNA PARA TRABAJADORES)

¡Qué desear para ti, gran ci11.dad , sino. que te
.:.~~~scubras a ti misma, y televan\e&amp;aúq ·:~ ~4s 9,ue tlls
d'esnudas montañas , y te hag;&amp; \lllivétsd, Y te
hagas eterna! Tus ojos pueden desgarrar la neblina
del tiempo. Es hora . Fíjalos desde hoy en el gran
esplendor de la Patria Futura. Oye la voz de tu
poeta , si es que te tienes, porqué ' el' poeta es la
conciencia del Universo. Embriágate con el vino di¡
tu propia energía y prosigue hacia el horizonte .
Yame parece que veo, en medio de mi noche, la
aurora de eternidad que circunde tus sienes. Oigo el
ritmo de tu corazón. Y un poco de tu propia virtud,
difundida en mi sangre, me hace presentir las
dianas del triunfo. Adelante! .

. . En cuanto a proyectos especificos, se dió asesorfa para la creación _de u~a
maquiladora de ropa, que proporcionarla empleo a la población del Predio
"Tierra y Libertad" , asi como ayuda, técnica para la construcción de una
Clinica y Lavanderia en ese mismo lugar. Además, se jl;irticipó en el
levantamiento del inventario de recursos naturales en el Estado, en coordinación con . el Instituto de Recursos Natura les Re nova bles· y no
Renovables.

Tendrá •..

,

AFIRMATIVOS
1

; IÑGLES I'

. ·.Colaboradores:
· '
'.
-,~'
.
'

¡oh Popayán! --Pero es necesario · que alguien
condense de una vez el pensamiento de la ciudad
abstracta, y diga de una vez· los maravillosos_
secretos que esconde el alma urbana, llena de
inqui_etud y de amor ; esperanza y tumulto : sol y
gloria.
Déjote al fin en paz, y que el Señor te guarde en
ella . Me par ece qúe habrás comprendido mi
resentimiento por tus palabras de ayer, y al mismo
tiempo, el amor mío hacia la ciudad ·--y hasta cierto
punto, hacia la ciudad en que vivo, asentada en los
confines del Norte, en el la " América ingenua" y
que bien puede ser la ciudad -símbolo y, ante todo,
la ciudad del poeta .. Es deplorable que el espacio y
el tiempo no me permitan escribir más en
desagravio y en loor de la vida. Pero acaso sea
suficiente . Suple tú las ideas intermedias entre la
emoción y la lógica. En mi nombre agrega, al leer,
el gran temblor de mis nianos y la inquietud de mi
espíritu. Y piensa, recorriendo los desiguales
· renglones , que cada uno de ellos es vivo testimonio
de mi nobleza espirtual, y flor de mi energía, y
nergia de mi juventud, y juventud de mi alma. Y
piensa que mientras toma la carta su camino por
uno ae los buzones que la ciudad ha puesto a mi
servicio con admirable solicitud, me quedaré
suspirando por el poeta del porvenir Cristobal
Colón o heraldo que descubra y pregone la,·nueva
verdad de la vida .. Y convirtiendo mi espíritu hacia
esa niebla desvanecida y luminosa que vimos ayer
desde los farallones del occidente, y que, se extiende ahora ante mis ojos emocionados , rompo a
decir, con toda la fe de mi alma, los versos más
fragantes que . en la memoria conservo, y las_
palabras más nutridas de sinceridad y de música ...

5 :

DE, GARZAVALL'~ '

A ti los relámpagos ciñen radial corona
A ti las tempestades rinden sus espaldas de oro

En cuanto atArea de Ciencias Sociales, alumnos de la Facultad de Tráb11jo
Social participaron, -en coordinación con diversas dependencias- atendiendo
problemas de' colonias del Area Metropolitana de Monterrey, de condición
humilde. y en varias cabeceras municipales del Estado.

V.- PROYECCION SOCIAL.

Desde su creación, el Departamento de Servicio Social ha venido
desarrollando ~n;.-la.boi° sin precedentes en nuestra Universidad, pues ha
coordinado el Servicio Social de ap~oximadamente 6,000 pasantes, sin incluir
a la Facultad de Medicina y Odontologla, que se canaliza a ,t ravés de la
Secretarí~ de Salubridad y Asistencia.

Lástima que los poetas no hayan auscultado este
c~razón formidable con la necesaria pureza de
espíritu ; o que si lo han hecho; nos tengán
esperando el día de la revelación . Cierto que uno ha
glorificado a su ciudad fecunda: y otro exaltó la
enorme fuerza que _arranca del hombre ciudadano,
en aquellas odas bárbaras e inmortales: y otro
encomia las virtudes proceras de una ciudad lejana
y silenciosa:

.. /

Lic,; AIDA o;::wAin

su historia y enciende sus esperanzas, eslabona
realmente los siglos.

Uno de los programas más , interesantes que se han desarrollado en el
!Departamento de Servicio Soda!, en coordinación con la Facultad de Ciencias Químicas, es la producción de medicamentos básicos para tratar las
enfermedades más comunes que se desarrolla n en nuestro medio, utilizándose en el proceso productivo pasantes de la propia Facultad, asesorados de
maestros especializados en ,la materia .
Hasta la fecha se producen 15 medicamentos básicos , que tienden a
mejorar la calidad y con un costo mucho menor al de los mismos productos
que con distintos nombr,es comerciales- circulan en el mercado.

educación superior. Decir tres años se lleva tres segundos, pero
sumar tres años dedicados al servicio de una causa tan noble como es
la educación , significa toda una vida y una trascendencia hacia la
historia de la institución. "UNIVERSIDAD" publica , hoy el quinto
capitulo de l Informe de trabajo que rindió el doctor Todd ante el
Consejo Universitario y que recibió la aprobación unánime·.

'

~

!Viene de la pág. 2)

Se pr9í&gt;orcio11aron pasantes a Fomerr.ey para el .trazo de lotes y calles en
las colonias de esta Institución.

(N . de la R.-El doctor Luis.E . Todd , cumple en estos días tres años al
frente de la Uni v ersidad . Tres años de vivir las angustias del
cre c imiento de la pobla c ión estudiantil, las crisis económicas que
vive el país y que repe rcuten en los gastos que hace el Estado en la

Tomando en cuenta la importancia de esta función y dada la relativa
desorganización que existfa en las actividades del servicio social de los
pasantes de la Universidad, la presen.te Administración creó el Departamento de Servicio Social en mayo de 1974, con el objeto de lograr una mejor
coordinación y cumplir cabalmente con las funciones que le concedió el
Consejo Universitario, de acuerdo al proyecto de reglamentación presentado.
·

ELOGIO DE LA Cl l: DAD. FKAGMENTO

Más de 400 alumnos y 50 maestros intervinieron en la primera etapa del
estudio prelim inar par a la reestructuración del transpo!te urbano del área
metropolitana . i

Página No.

~~IVERSIDAD'

Monterrev. Nuevo León Jueves 21 de Octubre de 1976

.. ..

. ,

Because we can
'a dminister our
time better .
Porque podemo s .administrar me - jor nue stro tiem
po .

GLOSSARY,
sie mpre

están sucediendo
al rededor
ta nto como
bola, cuerpo redondo
poder ver
debido a
esfue r zo

maldad
lejos de
lleno
juegos
bondad, buen , buenos, buenas

however
s i n emba rg o
human beings
se res humanos
para
in order to
ins talled
i ns t alado
19 . long waves
ondas l argas
grande
20. large
21. like
como
22. magnified
aument ado
medi os
23 . means
24. messages
mensaje s
25. miracle
milagro
lugar
26. place
27. pressure
presi 6n
28. relationships re l ac'i ón - es
-29. recorded
mensajes grabados
message s
30. same
mi sma
31. signals
s eñales
.
ve
l ocidad
d
.
spee
32
33. sorne
al guno-a-os
34. tune , in.
sint onizar
BIBLIOGRAPHY
· Cuyá s, Arturo . Ap pl e ton ·New Cuyás Dictionary, fifth
edition, Prentice-Hall !ne ., Englewood Cliffs, New Jersey , 1972.
Garst, Thomas E. The W ritten Word, Libros Me. GrawHill de Méx ico , México, 1971.
Pranins kas , J ean. Rapíd Review of E nglish G rammar,

second edition , Prentice-Hall !ne. , Englewood Cliffs , New
J ersey , 1975 .
s/a, Webster Dic t ionar y, Grosset E Dunlap !ne ., New
V nrk 1or.1-:

�CARTELERA CINEMATOGRAF ICA
CINEAlENEA

1

3,00 24HO~ASDELATARDE
3,30 PLAZA SESAMO
4,30 LUCECITA
· 5,30 VEN CONMIGO
6,00 MI HERMANA LA NENA

CINE YERSALLES
" Z" Con: Irene Papas y J ean-Louis Trintignant

CINE ENCANTO
y

Ofelia Guilmain

CINEBUñUEL
PAHEJA DISPAREJA " Con : Walter Matthau

"!.A
George Burns

·L egpacio no es actuabnente sólo ,problema material, pues
en ocasiones, casi frecuentemente, el oensamiento también se ve constreñido a un determinado ·,lÚmero de cuar•
tillas y estando en posibilidad de agotar d tema escogido
acaba por hacerse un simple esbozo quedándose en el tintero un número irúinito de datos que habrían producido
una investigación más acabada, más hecha y, también, mu•
oho más completa; y si en la construcción en vivienda se ha .
seguido una directriz vertical como medio a resolver un
problema planteado por el natural crecimiento demográfico,
intentaremos construir un edificio . de conceptos tal que pueda llevar a quien nos lee a una comprensión casi to4al de
la motivación arranque de este articulo.
En ocasión anterior se ha dicho que los componentes
del hombre lo constituyen las partes espiritual y material;
que. aquélla se nutre de ideas, conceptos, o sea que su a.Jimento es inmaterial; pero para su sustento esquelético muscu. far le es necesario el ingerir vegetales o espr.cies animales
para llevar a un organismo los elementos necesarios a su

XHX-TV

"Z" Con: Irene Papas y Jean-Loui s Trintignant

"LA CELESTINA " Con: lsela Vega
Tognazzi·

La caza en las primitivas culturas :: Zeo.

cana~O

1

6,30 MUNOO DE JUGUETE
7,00 LO IMPERDONABLE
7,30 MAÑANA SERA OTRO
DIA
7,55 NOTICIERO DE LAS 7,55
8,00 HOGAR DULCE HOGAR
1
1

10,00 NOTICIERO DEL 3
CONTINUA LA PELIC110,15
ULA, SU PRIMER AMOR ,

"A"

y

11,lS CAZADOR DE CRIMINALES "B"

3:30 5:45 8:00 10:00

CUAUHTEMOC 70

subsistencia .

" FRANKE NSTEIN JUNIOR "

CINEMA RIO 70

POR
,EL ~~:t~dl:

"SIIAMPOO " Con : Warren Beatty y Julie Christie

~diversió
PROGRAMAS PARA H ~
1S,30 BARRAS Y MUSICA,

CINE MONTOYA

1

16,00 INTRODUCCION A LA

Indudablemente el medio principal de sustento para los
.primeros pobladores de América fue la caza; el alimento había de conseguirse sobre la marcha y la opera~ión era lenta
y problemática; y por otra parte, los escasos recur~os de que
disponían hacían más difícil su obtención, ·
¡ -1

~

1/

UNIVERSIDAD,

" EL GENDARME SE PASEA " Con: Louis de Funes

QUIMICA

4: 10 6:50 9:30

HISTORIA UNIVERSAL

CINE OLIMPIA
"TIERRA ENSANGRENTADA " Con : Richard Burton y•
Lee Marvin

LITERATURA
17,30 EN CONTACTO DIRECTO
18, 00

CINEMA DEL VALLE
"TIERRA ENSANGRENTADA" Con: Richard Burton y
Lee Marvin
·

SERIE MUNDIAL DE
BEISBOl

21'00 LOS NOVATOS
,22,00 KOJAK
23,00 MISION IMPOSIBLE
24,00 EN CONTACTO DIRECTO

CINEJUAIZ
"LA CELESTINA" Con : Isela Vega y Ofelia Guilmain

CINE LATINO
"DESTINO FATAL"

CINE· ELIZO■O
"ESPEJISMO DE LA CIUDAD "

•

7,45 BARRAS MUSICALES
8:00 MAT~MATICA II Temo, SOLU·

CION DE ECUACIONES
8:27 El INGLES EN NUESTRA VIDA Se•

gundo Semestre. MINE, YOURS,

En e~ploraciones realizadas en diversos lugares se h~n
descubierto restos de primitivos cazadores, de puntas de pro•
yectil producidas por ellos, asociadas a osamentas de animales
existentes en su tiempo.
Las técnicas de, caza que ·usaron '·y 'que ,a1Ín' ~e emplean·
,

ETC .

CINEAMERICA y·tlNEMA RAL Y

8:58 TEXTOS LITERARIOS l Tema : RENACIMIENTO 1a Parte. GALILEO

Hoy

9,27 HISTORIA CONTEMPORANEA

· .,;UNTACTO EN FRA NCIA " (1 ) Con : Gene Hackman
"CONTACTO EN FRANCIA ( 2 )" Con Gene Hackman

"DIARWSECRETO DE UNA. CARCEL DE MUJERES "
~•e'on : A'nita Strindberg.
;,';NACIDOS PARA PERDER" ConTom Laughlin

TORICO
9,44 EL CIUDADANO DEL MUNDO

CINE REFORMA

Tercer Semestre. REPASO UNIDADES 23 y 24

LIQUIDOS
.
11 , 15 LA HERENCIA DEL HOMBRE Pre-.
senta: MEDIO AMBIENTE AGRI-

COLA
3:00 PRIMARIA INTENSr/A PARA ADULTOS Con : DRA . ROSA LUZ
ALEGRIA Cuarta Parte. "CIEN-

"NOBLEZA RANCHERA" Con: Juan Gabriel y Verónica
Castro
·
"LOS TEMIBLES" Con : Mario Almada

·111 IIOBIIY

CIAS SOCIALES"
3,15 EL INGLES EN NUESTRA VIDA Segundo Semestr,e. MINE , YOURS,

ETC.
.
3'30 MATEMATICA II Tema: SOLU-

CION DE ECUACIONES
4:00 TEXTOS LITERARIOS I Temo: RENACIMIENTO la Porte. GALILEO
4:30

"LA OTRA VIRGINIDAD " Con : Valen ,
.. .
Mercedes Carreño"RAP!RA " C I
. tm Tru¡11lo y
'
on gnac,o López Tarso.

CINEAZTECA

El INGLES EN NUESTRA V IDA

Tercer Semestre. REPASO UNIDADES 23 y 24
5:00 TIEMPO DE NIÑOS Pres.nta : DR .

ooumE
5:30 LA PISTA DE LAS ESTRELLAS El
Fabuloso Munclo del Circo
6:00 El CIUDADANO DEL MUNDO

Temo : MARIA DE ESCOCIA
6:30 FIS ICA, SI, FISICA Temo: LOS

"LAS LIBERTINAS"

LIQUIDOS
7:00 HISTORIA CONTEMPO'RANEA
Temo: JAPON. PANORAMA HIS-

TORICO

CINE PRINCIPAL

7:30 NOTICIERO IMAGEN

7:45 PRIMARIA INTENSIVA PARA ADULTOS Con : DRA . ROSA ,LUZ

"EL GRAN JEFE " Con : Bruce Lee"DJOS PERDONA, e,oo
YO NO "

· CINE NORMA
'. 'REVELACIONES DE UN MANIATICO " Con : Silvia
·Koscina
"UNA MARIPOSA CON LAS ALAS ENSANGRENTADAS"

ALEGRIA. Cuarta Parte. "CIENCIAS SOCIALES"
LA HERENCIA DEL HOMBRE Presenta: MEDIO AMBIENTE AGRI-

COLA

8:30 TRIPTICO El Valle de México.
9:00 CLASICOS DEL OCHO Presenta:
ulA PIAF .... . lRECE AÑOS OESP -

UES."
1n.'lt'l NOTITRECE
15 JORNADAS CASALS Presenta :

le ...

consuelo para es tas guerra s
los genocidios de Hiroshima

lÓ,16 EL INGLES EN NUESTRA VIDA
10:43 FISICA , SI, FISICA Tema : LOS

u~

(Viene de la pág. 2)
las de hoy, ni será jámas

Tema: JAPON . PANORAMA HlS-

Tema: MARIA DE ESCOCIA

CIEMA FLORIDA

7,00
7:05
8,00
9,00

ALMANAQUE
"HOY", Noticias
24 HORAS
LA GATA
9,30 EL AMOR TIENE CARA
· DE MUJER
10,30 MISTER ED
11,00 LOS BEVERLY RICOS
11 ,30 El FANTASMA Y LA
SRA. MUIR
12,00 MI BELLA GENIO
12,30 NOTICIERO DEL 3
1,00 LA SEÑORITA ELENA
1,SS FUTBOL AL DIA
2,00 CODAZOS
2,30 UNOS MINUTOS PARA
ELLAS
3,00 PIPO Y SUS AMIGOS
4,00 EL MUNDO DE LA MUJER
4,05 BENDIO ENTRE LAS MUJERES con Piporro y luis
Aguilar
5,55 REPORTAJE DEMYRIAM
6,00 LISA MI AMOR
7,00 El SHOW DE MARY
TYLER MOORRE
7,30 TOM Y JERRY
7,50 CONCRETANDO LA NOTICIA
8,00 MAS H
B,30 ESTRENOS DEL JUEVES
Presenta .. HONKY
TONK , con Richard
Crenna y Margott Kidder "A"
10,00 NOTICIERO DEL 3
10, 15 PETROCELLI "B"
11, 15 ORSON WELlS ... ,;

MUSICA DE MOZART, BEETHO-

ni los horrorosos cuadros
arrancados de los campos de
conce ntra ción Hitlerian os ni

el valor de la supuesta
"Libertad" de Rusia con sus
pur ga s

" purificador a s ".

No ! ¡Jamá s!

Basta a brir las páginas de
cua lquier di a rio pa ra ver los
ho rr ores en que está

caye ndo la humanidad .
Cada página, cada drama :
"Ley Ma rcia l en Bangkok",'
"Nuevas formas de crim en
y deshonor manifiestan hoy
rn día' '~
" Fr acc ion es
Pa lestina s combaten entre

si'"; "Colom bia bajo estado

ele Sitio ", "La Falta de
1&lt;: ncrgCti cos" , Escase.z de

Artículos irrenovables",
etc;. Con solo esto vemos que
la

hum a nid a d empieza

. r,•slnilar por el tobogán con
rumbo a la anarquía total.

DES PEDIDA .

MAESTRIA EN ESTADISTICA
APLICADA

nH'1.r¡u ina de poder .

dond e se ha
t a nto
el

·" LA OTRA VIRGINIDAD " Con: Valentin Trujillo y
Mercedes Carreño
"RAPIÑA " Con: Ignac io López Tarso.

CINE ARACELI
"LA BESTIA DE LA LUNA LLENA "

m ás

libre,

huma na , fuera

y Tel lo Mantecón

de

m ás
una

dictadura militar derechi sta
r¡ uc traerá consigo mordazas , sangre y cá r celes
para qu ienes alcen la voz de

rno

5,30 UNOS MINUTOS CON PINDOCE (A) color en v;vo
6,00 LOS DEPORTES (A) color
6, 15 MISTERIO A LA ORDEN (A) colo,
6,45 NOTICIERO 6.45 (A) colo,
7,00 CUSTER Presenta (A) color capítulo: MISION DESESPERADA

EN LA FACULTAD DE CIENCIAS
FISICO-MATEMATICAS.
MATERIAS QUE SE OFRECEN EN ESTE SEMESTRE:
PROBABILIDAD 1:

PROFR. REMIGIO VALDES, M.C.
AS~SOR SOBRE PROBLEMAS ESTADISTICOS
DE LA SRI A. DE RECURSOS HIDRAULICOS

su dignidad.

2,30 TELENOVELA " LA INOLVIDABLE" con : ManoloCoigo y Giov e
Campumno
J,;io DOCE CLUB DEL HOGAR (A) color en v;vo
4,00 TELENOVELA "ESTACION CENTRAL" con : Gu stavo Ro¡o,José

L. Rodriguez y Carmen J. Avlorez
LA NUEVA HORA DE LA MERIENDA (Al color con, CEPILLIN

INSCRIPCIONES ABIERTAS HASTA EL 22 DE OCTUBRE DE 1976

ESTADISTICA

Suscríbasc
a

1: ·

MAYOR INFDRMACION: TELEFONOS 52·27-11 y 52-13-01

CINECOLON
'NORLEZA RANCHERA " Con : Juan Gabriel y
Verónica Castro" APOCALIPSIS JOE"

NEGRA" con, Mauricio GArcés y Robe rtho

Universidad
"'---"--------~

Hoy tendrá lugar la
prueba de atletismo para.
novatas, dentro del torneo
intraunlversitario, el que se
iniciara el pasado dla 19 del
presente y en el que están
part.i :i~_i:i_do jovencitas

nacidas en 1961 y 1962.
Las competencias se
desarrollarán en el Estadio
Chico iniciándose a las 17 :00
horas .

Habrá pruebas de 75

Organiza el Gobierno los segundos
juegos deportivos de la Revolución

Lo hemos visto hacer auto publicidad en diferentes

l
'

¡
l
(

¡
t

r
'

·Ei'goblerno del Estado, a través de la
secretarla de Servicios Sociales y Culturalea y por conducto de la dirección de
Servicios DeporUvos del Estado, está
convocando a todas las asociaciones.,
Clubeil y Ugas para que parUclpen en los
11 Jnegos Deportivos de la Revolución bl!jo
las 11CD1entes bases: Se Iniciarán el
vtenles 5 de noviembre del año en curso a
lü 19 boru con una brillante ceremonia
de 1nauguraclÓII que tendrá verlficatl;vo en
!a Unidad Deportiva Revolución. Todos los
jue&amp;o• ,e efectuarán de luoes a viernes de.
Ju 19 a las !3 horas en las callcbas y
campos , de la Unidad Deportiva
Revoluctóa. La, Inscripciones serán grt\•
lldtas y el cierre será el miércoles 3 de
Noviembre a las 19 lioras en el domlcWo de
la dlreccl6o de Servicios Deportivos del
Estado,. ubicado en el Condominio Acero
Uezaolne 1 siendo el arbitraje pagado por
i los í!qal¡iOI contelldleÍIÍel;i &lt; •·' ,
j

.

· Se compefül ea los 1lg11lentes
deportes y ramas: Basquet!)ol, softbol,

tenis voleibol y atletismo varonil · Y
feme~ así como en futbol únicamente en
varonil.' Las categorías serán de lª y 2ª.,
luena a excepción de soltbol que será de
tipo recreativo. Los reglamentos serán los
aprobados por la Federación Mexicana .
para cada deporte, entregándose trofeo,s al
1•. 2" ·y 3er., lugar de cada rama y ca•.
tegoría.
Independientemente de esta con•
voeatorla masiva que se está dando a
conocer a partir de mañana se irán
publicando las convocatorias de cada
deporle, pudiendo pasar los Interesados ·a
recoger a la ya diada dirección de Ser•
vicios Deportivos.
. El año proxlino fue la primera ocasión
en que se celebraron esios torneos y debido
a la gran aceptación que t11vo entre la
juventud oeoleonesa, fueron Incluidos a
.,partir.del presente en.el Calendario Oficial
de Actividades DeporUvas del Gobierno
del Estado de Nuevo León.

matlana para jugar después
VARESE, Italia, Oct.
las . res partidas finales •y
(APl.- El grao maestro
concluir el torneo el próximo
sov16tlcc Tigran l'ttrosian y
domingo. El jueves Portisch
el hdngaro Lejos"1'._ortls,ch
y Tal jugarán una partida
hicieron tablas hoy en el torcrucial.
neo trtangillar de Varese del
que saldrán dos jugadores
Portisch perdió centra
que particl'()ll'án ea 1, Serte
Petrosian
una partida, pero
Ellnüoaloria del Campeovenció a Tal para colocarse
DIio Mundial 19'17.
en segundo· Jugar.
EÍ ex-campeón munwal
El primero y segundo en
Petroslan encabeza las
la competición de Varese se
'(JOlicjoiles del torneo de tres
.clasüicarán pa.ra el torneo
partlélpantes con 3{2 punde Okhm participantes de
tos en seiJ partl,das ¡ugadas,
1977 cuyo ganador será
Portisch está segundo
designado retador oficial del
con -tres pimtos en seis par•
campeón mundial, el so!idas y lllttmo el aovlétlco
Mlckail Tal con 2 1-2 puntos
viético Anatoly Karpov.
Los jugadores ya claen seis partidas.
süicados para la ronda muo· ·
· Petrosian y Portlsch
acordaron tablas después de• ,, 'dial de, 1~7 son Viktor Kor•,
' la undéclnla movtdi:· _··
·cbiloi, el maestro soviético,
- Los tres · maestros de
que se exiló recientemente
ajeduz descansarb

Durísimo Encuentro Pa_ra____Ti_gr_es_

"" .. espuesta simple II toda esa madeja de confusión es el repentino aviso de su retiro del espectáculo
inventado por él mismo. Nadie podrá negar que con re• 1
tirarse Mohamed Ali, de los cuadrilateros, se llevará ·
conmigo mucho 'del interés que le ponemos a las peleas
de peso completo; nadie ha de negar·que con el hecho
de anunciar su retiro quedó automáticamente en el
olvido Inclusive la prensa misma, ha pagado con su
silencio uo capricho _más de su majestad Mohammed
Ali puesto que ya se dejó en paz el escándalo.
Eso· trae como consecuencia lógica, que aunque
,haya asegirrado que su retiro es definitivo, hay que
tener la ce~eza que es uoo de sus fabulosos trucos para •
desviar la atención de cualquier problema, sin iin·
portar \a magnitud del mismo y sea él el directamente '
responsable y ya olvidado todo, lo tendremos otra vez·
escenificando UD nuevo show más a este excéntrico y
multlmlllonarlo atleta,
En resumen, Mohamed Alí ha sido· hoy por hoy, el
amo y señor del espectáculo, o el payaso del r!ng, el
bocón de Kentucky, el supermao negro o el rey del ·,
boxeo pero es ante todo, sin lugar a discusiones en este
Jig\!) ~~\lite,. un_v.erda_d ~.o ge~o de la publ!!!lcJ,d •

en Holanda; Bent Larsen, de
Dinamarca; el joven bra•
sileño Henrique Mecking;
Vlastimil Hort, de Checoeslovaquia y Lev Polugaevesky, de la Unión Soviética.
El otro competidor en la
rueda final serta el ex-cam·
peón mundial Bobby Fischer, ·delos Estados Unidos,
quien· perdió la corona que
ostenta Karpov sin jugar,
,iespués de rehusarse a aceptar las reglas de la Federación Internacional.
Fischer, que desde hace
mucho tiempo no participa
en torneos oficiales, podrla
dar a conocer su decisión de
particlPllr o .~ en)11¡ rueda
final del Torneo Can'áíoatura
a fines de año.

Tomado de , ~EL
lrrr.!'.A

1:

DIARIO

¡fMO&gt;"-'flJ.IRfY

PIE J&gt;c 1'1•L'ETA 'foJ.T~i16'

_____.1:~:~e!;:f-

••

· ·'

sti,,o r,~E\.. ~t~C~

Monterrey para ,jugar con los :ocbodelanocbeseiniciará teamericano, por muchos
Peligroso por todos lados Universidad de Trinity, de. Tigres
·
años verdugo de conjuntos
de la UANL en match en el estadio felino.
luce el equipo de futbol San Antonio, Texas, que este amistoso
Este
~quipo
nor- mexicanos, va actualmente
~
internacional
que
!1
víemes
estará
de
visita
en
.americano de los Tigres de la
lider en la Conferencia de Te' , ( (
•
xas Intercolegiatte Athletic
(.,
Association, eón récord de
tres ganados, sin perdido ni
empatado. El sábado pasado,
los felinos texanos vencieron
por 35-14 al equipo de Austin
College ,
El coach Gene Norris, de
Trinity, conoce ya mucho del
juego de.equipos mexicanos y
l .,
concéptua a los felinos de
Cayetano Garza como un
equipo peleador y de mucho
golpeo, además de una buena
técnica y con jugadores con
muy buena preparación y
facultades .
Esto lo expresó al término
del match en que su equipo
venció por 35-14 a Austin
College, cuando alguien le
preguntó sobre su siguiente
juego. "Podríamos pensar que
jugar el sábado con Nuevo
León es un buen paseo por
México, pero vamos a tener 1111
juego que me preocupa porque
enfrentaremos a un equipo
muy bueno, al que ya hemos
enfrentado en partidos
amistosos de entrenamiento y
al que también conocemos por
las películas que tenemos de
Tras unos dias de estancia
algunos de sus juegos", dijo el
en ;iuestra ciudad, el Rey
coach Norris.
Pelé viajó ayer rumbo a la
Capital
México.
El viernes veremos as1 a un EdsondeArantes
ha cumequipo visitante que tiene
plido
uoa
jornada
más de
mucho qu·e mostrar en cuanto
trabajo
en
su
di ario
a poderio y en defensiva
vienen tipos como Raúl peregrinar por el mundo,
Reynosa·, Mark Luitjen y Mike difundiendo el futbol entre la
Gant, pimtales ~n una de- niñez y la juv entud .
fensa que el sábado limitó a El Rey del futbol salio ,a la
Austin College a corta Ca pital y pernoctó ahí y hoy
ganancia de yardas.

=---.,__;"

1- '

.,

¿Quien se acuerda ahora dé su dudoso triunfo más
reciente, del cual se armó una escandalera de gran
trascendencia frente a Keno Norton el pasado 28 de
septiembre en Nueva York?; ¿Quién se acuerda ahora
de las opiniones de diferentes personajes del mismo
ambiente como al ex~ampeón Joe Frazier, tildándolo
de farsante?; ¿:.:O donde están todas las demandas sobre la discutida pelea, acusándolo de gangster del
boxeo? ¿A qué se·debió ese cambio tan extremoso?

Dan Driessen, prim er bateador d esignado en la historia
de la Liga Nacional es uno de los verdugos de los otrora
orgullosos Yanquis q,ue han sido humillados por los Rojos
de Cincinnati en la s e rie mundial. (.Telefoto).

0

\

,,,

formas, ya sean grotescas, pedante o ridícula, pero no
vamos ha negar que sleinpre nos ha interesado el saber
r.ualquler noticia referente a él por más insignificante
que sea, debido a la originalidad que les imprime a las
mismas. Ha sido un hombre de controversia, metido
siempre en problemas, cuando no con el gobjerno, con
su entrenador, con algún cronista deportivo o con el réferl de uno de sus -combates. Le hemos visto con los
personajes más famosos del mundo, le hemos conocido
sus múltiples facetas que abarcan desde boxeador,
cantante, poeta, locutor, actor, etc., pero la última noticia es la muestra mas clara de su vasta Inteligencia,
el ejemplo más evidente de su audacia para que el
mundo voltee hacia él.

Empata Petrosian

•'~~"¡
~ 1.TQ "t'j
n "1" ~
,,., 9'

~

¡..'l(4..."

•,

.- / ,

Muy satisfecho se fue
Pelé a la C. de México

ESTADIO UN/.
OCT.22
a:oo P.M.

Butaca $35.00
Lateral ,, 20. oo
Sol
" 10.oo

NIÑOS GRATIS

FISICO·MATEMATICAS

No será televisado

Lié. JOSE LUIS COMPARAN ELIZONDO,
DIRECTOR.-

En este sl~lo veinte, 'llamado la era atómica, ha
surgido Inventos Increíbles como jets que nos transportan al otro lado del mundo en minutos, compula·
doras capaces de resolver educación archlcompllcadas en unos segundos. Lógicamente todo
este avance cientiflco ha sido .logrado por el mágico
cerebro del hombre, pero ahora ha surgido en la última
década UD hombre Increíble ·convertido en una
máquina publicitaria, con un sin fin de recursos para , ,
hacer de una simple pelea shi ninguna traseendencla
todo uo espectáculo; ese singular personaje es
Mohammed· Ali, el mismo hombre que ha transformado el deporte del boxeo concretamente el de peso
completo (en un acontecimiento mundial).

las atletas novatas de la UANL

DIVISION DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

LA PELICULA DE LA SEMANA presenlo (A) colo, " VIDITA
10,00 NOTICIERO DEL 12 (A) color potroc;n;o BANCO DE COM ERCIO
10,30 JOYAS DEL CINE Presenta (8) Color " CRISTINA" con : Rom)
Schneider y Alo in Oelon
1,00 DESPEDIDA.

Juan Pablo Lago
participará
en
la
evaluación de salto de
altura y Jorge Garcla en
salto de Longitud y Salto
Triple.
Serán
acompañados
¡,or el profesor Humberto Garza Moreno,
quien
ha estado al
pendiente de sus prácticas y ha puesto todo su
esfuerzo porque ambos
estudiantes
de
la
Facultad de Agronomía
hagan un buen papel en
sus
respectivas
disciplinas
deportivas .
Se informó que en la
metros planos contra reloj,
Estadio de
2,000 metros de caminata pista del
final , 200 metros con ob· Guadalajara se instalará
stáculos contra reloj, lan- un equipo de foto-finish
zamiento de disco final ,' para
certificar
salto' de longitud pentathlón fidedignamente todas las
200 metros pentathlón.
marcas que se registren.
Este
equipo
fue
proporcionado por el
Comité
Ollmpico
Mexicano .

Dll. ALFRED CROFTS
PROFESOR DE PANP.MER ICAN UN I VERS ITY

POR: JAVIERG. LEAL

Prueban hoy la capacidad de

Apdo .Pos talli2 7,Tel.5 2-2 7· 11

genoc idi os y lodo lo que se

¡Alí El ·Grandel

que
Representando a la de evaluación de marcas selección
representará
a
México
en
UANL saldrán mañana a que se efectuará el
Juegos
Cenla
ciudad
de sábado en la Perla los
troamericanos
. · Guadalajara, Jalisco, los Tapa tia .
atletas Juan Pablo Lago En esta certificación de Estudiantiles que se
celebrarán en Comaná,
y Jorge Garcla, quienes marcas se definirá
participarán en el evento quienes inte~ra..i:_án _ la__ Venezuela.

SA.~ NI (l)l.AS DE IIJS C,ARZA,N.L. MEX!~

deriva de la s lueha s .por la
a nsia
des medid a y

Driessen, verdugo de los
Yanquis en la scr_ic mundial

de marcas para los Centroamericanos

FACULTAD DE CIENCIAS flSlCO·HATEHATICAS
CIUDAD UNIVERSITARIA

CURSOS DE POST-GRADO ORIENTADOS A:

Ilo y nues tros se ntido s
es tar án
pu es los
en

Lago yGarcía participan en la evaluación

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
NUEVO LEON

~olpc s de Estado, los

fe r a
'12,00 MUSICA
12, 15 CARICATULANDIA (A) color
12,50 TELEDIR.10 (A) color
1,00 MIRA OUE BONIITO (A) color en vivo con: Rómulo Lozano

.,,J •.,,

cont inúan las m asa cres, los.

ca idos en aras de una a tm os-

"EL DIA DEL CHACA L"

-~ lilíf~r

Dé monos cue nta 1 pues 1

m uti lar co n indesci fra ble
sa üa los c uerpos de los

CINE RODRIGUU

par los grupos indígenas qué habitan nue~tro territorio fueron'
traídas de Mesoamérica por sus primitivos pobladores; en
el horizonte prehistórico se efectuaba la pesca con red, cor•
del o anzuelo e inclusive se recolectaban grandes cantidades
de diferentes mariscos.
Los instrumentos de pesca más usados fueron ·10s. arpones
tridentes, buitrones y redes de diversas formas. El desarrollo
de la caza iba en aumento paralelamente con el de la población; en los actos rituales o ceremoniales se c.dgían detenninados animales y se organizaban cacerías para obtener piezas cuya carne no era propia para alimento.
Algunos aspectos de la caza estuvieron ligados con acontecimientos y símbolos de carácter ritual. La serpiente, el
águilai el colibr~ el venado y otros animales estaban destinados a las advocaciones religiosas o constituían símbolos .de
¡los dioses. Muooos de los materiales empleados en el culto
y el ornamento ceremonial provenían de los animales, decoración de los templos, en vestiduras sacerdotales, guerreras
y de nobles se empleaban pieles, plumas, objetos de hueso,
etc.
Una de las armas más antiguas es el atlatl o tiradera, que
se elaboraba de madera dura y sei,vla para arrojar lanzas, arpenes y dardos, también fue uti.Jizada para la guerra.
Más. tarde se introdujo el arco y la fleoha y sustituyó
lentamente al atlatl, adquiriendo gran importancia en la guerra y fundamentalmente en la cacería. Otras annas que también usaron las lanza arrojadiza y el arpón de uno y de tres
picos, la maza de piedra con mango de mader:1, la pala arrojadiza, la ce~batana con balas de barro y la honda. empleada
principalmente por las tribus montañesas.
. •El dios. representativo era MIXCOATL CAMAXTU en
cuyo honor se celebraban .fiestas en los montes y ofrendas al
dios de la caza; para los cazadores más distinguidos había
también ofrendas, prerrogativas y oraciones, supersticiones,
heohizos, conjuras y suertes, Invocaban las nubes, los aires,
la tierra, el agua, el sol, la luna, las estrellas, los árboles, los
montes y quebradas, cerros y llanos; as! como culebras, la- ·
gartijas, leones y tigres y todo género de fieras, siempre y
cuando la caza les viniera a las manos.
Los cazadores mayas celebraban fiestas ,eligiosas a tres
1ioses: ACANUM, SUHUIDZIP y TABAI; tenían en los
caminos pequeños santuarios para hacer sacrificios y rezar
oraciones al pasar; hacían fiestas para calmar la ira que los
dioses tenían en contra de ellos y sus cementeras y lo hacían por la sangre que derramaban en la caz1; bailaban una
danza pontando una calavera de venado y una flecha que tenía par objeto especial el éxito de la caza.
Los sacerdotes eran los encargados de ,mgurar el tiempo, propicio para la caza; cada animal tenla su simbolismo
religioso y una determinada influencia en :iugurios de buena fortllnil;. ,había fechas propicias y días aciagos para la caza
de cada una de las especies de la fauna mesomericana. Los
tigres, los leones y las águilas eran -las presas :iiás preciadas .
ya que l! más del suministro de pieles Y:Nl/ffi~)•d-~~l!I/
fama a .sus cazadores.
Algunos pueblos pagaban tributo con las p!umas y pieles
de animales cazados y los plumajes de especies más raras
ernn usados como moneda en las transacciones colllerciales.
Los cazadores fonnaban grupos hasta de cincuenta individuos con el objeto de mejor or.ganizarse y sufrir ,el menor·
daño. Una parte de lo obtenido debla entregarse a los señores
en señal de tributo y el resto se .repartía equitativamente.
Los códices pre y postcolombinos ofrecen extraordinarias
representaciones de utensilios de caza y pesca y asimismo se
ven escenas de cacería, así como de los animales existentes
en estas tierras antes de la conquista, y una d~ las cosas que
mayor asombro causó a los conquistadores fneron las casas
de aves y fieras que Moctezuma poseía en la gran Tenochtitlán.
Hemos recorrido un pasado siempre pr,,sente, lleno de.
extraordinarias novedades en nuestra humana pero absurda
suficiencia; la vida del hombre, en generaciones, siempre será
insificiente para agotar ojos de agua que nos miran y en ·su
juego de brillantes nos perderemos sin encontrar un preciso ·
principal y un ~xacto final.

que aunque injustificables,

Tail a ndi a,
ma r ca d o

VEN Y MENOEtSSOHN.

a

- - - - - - • despotismo , al grado de

CINE LIRICO

l'Ag01a, No. 7

Monterrey, Nuevo León Jueves 21 de Octubred~ 1976

UN IVERSIDAD

Página No. 6

Monterrey, Nuevo León .Juev1:_s 21 de Octubre de 1976;

UNIVERSIDAD

/Jo/et.os en los lugares de costumbre

viaja directamente a Nueva

'
Finalmente, tras visitar

York, donde se reunirá con este país , retornará a Nueva
su familia para festejar su York pa ra unirse a s~

cumpleaños y estar unos equipo el Cosmos.
Pelé visitó una empresa
dias con los suyos.
Poste r iormente , de vidriera y fue objeto de una
acuerdo a I programa que le recepción en ese lugar ,
ha elaborado la 1empresa recibiendo posteriormente
para la que traba¡a , volverá un balón de vidrio de plomo,
a viajar por el mundo , ahora como algo insólito ya que
a Perú, donde estará unos nunca había recibido algo
igual.
ocho o diez dias .

Designa la FIFA a Rubio ,
para juego E. U.-Canadá

Los Tigres regiomontanos,
por su parte, entrenaron ayer
ligeramente pero con todo
cuidado y atención sobre lo
que pondrán frente a los visitantes, dando un buen repaso
a sus jugadas en el campo de
MEXICO, Oct.
entrenamiento para Juego Marie Rubio, laureado silentrar todos al gimnasio a bante mexicano, ha sido.
dura sesión de pesas.
designado por la FIF A, como
árbitro principal del juego
El coach Cayetano Garza, eliminatorio por la Copa del
con sus asistentes, han estado Mundo, entre Estados
observando el tipo de juego de Unidos y Canadá, que se
los muchachos de Trinity, en efectuará en Seattle, Wapeliculas de juegos en que han shington , mañana miéractuado y de acuerdo con lo coles.
visto se ha planeado la esAl enterarse de su desigtrategia para ese dificil nación, Mario Rubio dijo:
match internaconal

"Es un paquete el jueguitó,
porque los dos estarán ju.gando su clasificación".
"Pienso que la FIFA
tuvo la de! erencia hacia mi

. persona, por el .juego que
dirlgl en centroamérica, entre el Salvador y Panamá".
"Eso me valio, mi designación".

Susc.ríbase

a

Universidad

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1,

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J1.:·
Página No. 8

·UNIVERSIDAD

...

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Monterrey, Nuevo León Jueves 21 de Octubre de 1976

°'t'.-

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'

• UTILES ESCOLARES Y
PAPELERIA EN GENERAL
• MAYOR EXISTENCIA DE
TEXTOS TECNICOS

LIBRERIA~COSMOS, S. A.
. P. MIER OTE. 464 APDO. NUM. 1~ TELEFON0,53-70-85··: t

·

fo,•

.

~

,. .

EL TRAJE
INDIGENA DE. MEXICO
los quechquémeles son preferentemente de
tejido ligero: hoy las indias ya no se los. ponen solos, sino se tapan antes con una camisola.
Todos los huipiles dibujados en los códices llevan, en el pecho y en la espalda, un
pequeño rectángulo,. una figura geoméi*a
que, con sus cuatro esquinas solsticiales, :representa el cosmos. Ahora bien, hay todavía
bastantes huipiles adornados con el rectáhgulQ cósmico y esto, no porque las tejedoras conozcan aún los antiguos símbolos, sino
únicamente por una tradición de más de
cuatro siglos, tradición mantenida por las
mujeres, conservadoras por excelencia.
Los hombres son siempre menos apegados
a l~ costumbres: por eso y por muchas otras
razones los indios ya no visten sus atuendo.s
de antaño. :SStos consistían en un taparrabo
(mixtli) y en una capa anudada sobre · el
hombro, llamada tilma ( ti/matli). Sin embargo hay en México un único pero nume.-oso grupo de indios que no ha adoptado los
calzones y sigue cubriéndose con una espe-

.

.. tf.
T~••-._•
:

GUTIERRE tlBON

Entre algunos grupos indígenas del México
actual sobrevive, en su forma y en su corte,
el vestido que llevaban las mujeres antes
de la Conquista. Consiste en la falda, llamada a veces chinquete, y en un camisón
más o menos largo, el huipil, o en una capita que cubre pecho y espalda, denominada
quechquémel: el origen de los nombres de
las tres prendas es náhuatl.
Gracias a las tallas de piedra, las figuras
de barro y los dibujos de los tlacuilos se
puede comparar la indumentaria femenina
prehispánica con ciertas prendas mexicanas
de hoy: son exactamente las mismas. Están
hechas con el mismo telar de cintura que se
usaba antes de la llegada de los españoles
y, en ocasiones, con las mismas fibras textiles y los mismos tintes. Las telas son de
algodón blanco o color coyote, el coyuche:
según la leyenda fue el rey Quetzalcóatl de
Tula quien enseñó a las poblaciones de la
altiplanicie a usar juntos los dos algodones.
Los lienzos, a veces delgados como tul, están entretejidos con figuras antiguas, como
la serpiente, el bule y otras, de unívoco sentido mágicorreligioso. Los tintes yegetales
que aún se emplean son el encino (negro),
el añil (azul) y al achiote (amarillo) . Los
colores animales son la grana que .se hace
con un insecto, la cochinilla ( da el-carmesí) y la púrpura, que se produce __~n un
caracol marino ( da el color violeta).
Los cinquetes, también llamados.. faldas
de enredo, son unos· grand~s rect4pgulos
que las mujeres pliegan alrededor deJa cintura, sostenidos por una faja tejida mano,
exactamente como antaño. Y, como antaño,

•AMPLIO SURTIDO -~ ·LIBROS
DE ACTUALIDAD
PRESTIGIADOS AUíORes:

~ ..

✓

¡
1

'·

--! .

..~ ~

cie de taparrabo: son los tarahumaras. . . ¡:·
Entre los trajes autóctonos -casi siem- •'r
pre espléndidos y llenos de fantasía~ pocos ·¡ ::•..
son racionales: eso se debe a ]a tradición .'
mantenida a cualquier precio, a los tabúes '
y a los desplazamientos sufridos por .las ·po- , .
blaciones que, de tierras frías, fueron óbli- t
gadas a vivir en las planicies o viceversa. En '.
pueblos empinados y lodosos las mujeres ·
llevaban faldas hasta el suelo, blancas y es- .
trechas. En regiones frías los hombres visten ; ,. ·
camisas abiertas en los costados. En otras, -~ ·
las indias llevan su huipil, pero no ·pu~en ·:
meter la cabeza en el escote: la prenda, ¡ ..
hasta que no se mueran, les sirve únicamen- : .
te para tapar el busto. En tierra caliente · l
hay mujeres con largas y pesadas faldas de ,
lana; en las altas montañas hay hombres con :
las piernas.· desnudas.
.. ~ '

.

.

.--¡Debe ser algo difícil, seguir cou- las •antiguas costumbres! Esto es también una: de

,

l

i--:

l~s razones por las que los trajes antiguos
siguen desapareciendo.
~-

RAQUEL TIBOl

lHASTA CUANDO
SE VESTIRA
EL HOMBRE?

ces Sem y Japhet tomaron .las ropas y fas
pusieron sobre sus propios hombros y an·¿Desde cuándo se viste el hombre?
mejor todo lo concerniente a los hábitos
dando hacia atrás, cubrieron la desnudet de
. ( ¿Para qué se viste el hombre?
y las .convenciones ·que han conformado
sú padre, teniendo vueltos sus rostros y ·.así
.:.... ¿Hasta cuándo se vestirá el hombre?
nuestra naturaleza y modificado nuestros
no vieron la desnudez de su padre''.-,(.op-.
, ¿Nos vestimos por pudor, para proteger- instintos.
cia., cap. 9, ·versículos 21, 22 y 23) ~.· ·..
o para adornamos?
Al través del traje y la ornamentación se
"E,l adomo..,,de las mujeres. no sea ·e:rte:..
La historia, la antropología, la psicología establ~ieron diferencias de clase, diferenrior ;con encrespamiento del cabello y ata;
la estética han dado, con sus particulares cias geográficas, diferencias de sexo, dife~
vío de oro ni en compostura de ropas ,(:ia. :, :ra~ionalizaciones, respuestas a estas pregun- rencias d~. profesiones. El desarrollo de la
epístola ,unive,rsal de San Pedro Apóstolh ·.· ~s; mientras que los estudiosos del yestido democ~lli. de los medios de producción
','Y..ine llevó en espíritu al desierto.
~tienen que la ropa está destinada a ser masiva,. de los transportes y las comunicauna mujer sentada sobre una bestia bermesimplemente un episodio en la .historia de ciones redundan e~ una menor diversificaja llena de no~bres de . blasfemia y que
la humanidad.
ción de la vestimenta. Los contrastes van
tenía siete cabezas y diez cuernos. Y la~u~t
.
A.
pesar
de
circunsta~cias
y
c;ambios,
la
siendo ;desplazados por una similitud que
mujer Y no se avergonzaban" ( op. cit., cap:r jer estaba vestida de ,púrpura y escarl'itJr
Jopa
sigue
siendo
paradigma
de
simulación,
poco
parece a la uniformidad, a la opa2
25
, .~·
)•.,
.
. ,
· :-\ dotada con oro y adornada de piedras4)re1
_p,mo lo prueban aquellas palabras escritas cidad im~ginada por Tomás Moro para los
Y ~bio del vm? y se eID:bnago Y e~taba ciosas, y -de perlas teniendo un cáliz de oro
'.po.r un estudiante en los muros de la Sor- habitantes de la isla de Utopía, cuyos vestidescubierto en medio _de su tienda. Y Cham, en su 1:!'ano lleno de abomina~iones y de"la
_.r.é,na durante mayo de 1968: "Quítenle los dos baratos serían del mismo color, larga
· Padre de Canaan, vio la desnudez de su · suciedad de si) fornicación" (op. cit., Apof.~lzones a sus frases para estar a la altura duración y mínimos cuidados; les servirían
padre y díjolo a sus dos hermanos. Enton- calipsis, cap. 17, versículos 3 y 4) .
\--:-. .
j¾: -los sin calzones." La máscara, no debe por lo general dos años y tendrían uno solo;
·olvidarse, es en sí misma un artículo de para el tiempo de esparcimiento usarían el
yestir.
mismo que para las horas dé labor, sólo
Lo que vemos y ante lo cual reacciona- que con una clámide encima de las prendas
mos en nuestra vida de relación no son los toscas. No tomó en cuenta Moro la fluidez
..
:cuerpos sino las vestimentas que nos ro- de la ·estructura comunitaria que la moda
La Biblia enseña que nos vestimos por verdean, sean taparrabos, adornos o estilizados implica y el placer del arreglo corporal.
güenza:· el hombre al · perder la inocencia,
diseños a la moda técnica o mundana. De Contrariamente, el poeta Vladiniir Mayacomprendió que estaba desnudo y se cu~rió,
ahí la iuiportancia de precisar el papel o les kovslq, en su euforia revolucionaria, pensó
etc. Los materialistas, en cambio, afirman
papeles que ha desempeñado el vestido en en hacerse pantalones negros del terciopelo
que el hombre se viste para protegerse de
. -los individuos .y en la especie.
de su voz y una blusa amarilla de tres mela intemperie: el mono perdió el pelo y tuvo
. -~. Al comprenderse -mejor a sí mismo debí- tros de atardecer y salir a lucirlos por una
Hasta donde nuestras dudosas · inferencias el Manierismo, en cambio, el desnudo:s~le
que protegerse con la piel de un mamut.
flo a los avañces sociales y científicos, el avenida principal para que todos apreciaran
nos lo hacen ver, el vestido aparece en. las ser un recurso buscado para apelar ta
Una fotografía de negros kikuyos tomada
hombre ve con mayor confianza su piel y la fatua ·presunción de su alegría.
··
sociedades no comb una manera de pudor, sualidad o francamente a la sexualidad.
hace cincuenta años parece demostrar la
acepta el valor de realidad de su propio El hombre ha hecho necesario el vestido
sino como un elemento superfluo, que caSe dan los.retratos dobles: la escultura-de
falsedad de ambas hipótesis. Los kikuyos
. -cqerpo. No se trata, como ocurriera a prin- y ha expresado al través de él una voluntad
lifica
y
altera
}a
naturalidad
(la
"animaliCarlos V, poi: Leoni, que puede presentarlo
no sentían vergüenza -como puede verse
·c1pios del si'glo en Inglaterra, de crear el espiritual. Deberá, en lo futuro, proponer
dad") deJ hombre. Tal vez salvo casos ex- vestido en su armadura imperial, o totalclaramente en la foto-, ni necesitaban pro...Partido de la Reforma del Véstido o fa So- una política ( con todo y proo.óstico) de la
tremos y tardíos ( esquimales, lapones) no mente desnudo; el doble retrato al óleo de · ciedad del Vestido Sensato, sino de conocer práctica indll!llentaria.
tegerse de la intemperie, y sin ·embargo se
aparece ni siquiera como una necesidad 'ae Andrés Doria: en uno con terciopelo movestían: las mujeres se ponían collares y areprotección contra la intemperie.
rado, -en otro, en cueros. En ambos casos se
tes, y los hombres, cinturones. Se vestían
Vesti~o es, desde luego, la pintura del hace referencia a la condición. esencial de
para· subrayar las diferencias ·y las similitucuerpo, el tocado; el brazalate o el cinturón hombre o a la condición circunstancial de
des que había entre unos y otros. Por ejemque nos cubre los genitales.
príncipe. .
plo, todas las mujeres, llevan aretes, pero
Pero por su misma condición de superSe establecen valores tradicionales refelas ricas llevan más collares que las pobres.
fleidad en términos de necesidad "física", el ridos a determinada situación. Las intenEl vestido oculta nuestras insuficiencias
vestido presenta de inmediato una variedad éiones del vestido en un momento d¡¡do
y resalta nuestras virtu~es, nos permite rede contenidos posibles: es adorno -el eter- dependen de :.esa tradición. Los cubrefalos.
conocer a nuestros igu~les y a nuestros inno femenino : o el eterno masculino-; es rígidos del siglo XVI se explicán como una
'feriores, nos ayuda a ·e;xpresarnos y. es elecalificación
de edad y situación, "fisiológi- maner:a de hacer evidente el órgano mascumento indispensable en el arte del engaño:
ca"
-la
impúber
viste de modo difereQtt· lino. cuando aparecen los gregüescos,., que
no hay que entrar nunca en un banco a
a
la
púber,
el
circuncidado
se· distingue del amenazaban esconderlo totalmente; a la vez
pedir prestado calzando alpargatas. Peroque no lo es, la casada, de la soltera y la cubren, muestran, sugieren. Cuando las muconviene hacer una advertencia: al vestido
viuda ...- ; es elemento mágico -un ta- jeres empiezan a usar calzoncillos, por ·prihay que tenerlo · sometido, d,e lo contrario .
·tuaje, un disfraz hacen o prevén conju- mera vez en· tardo siglo xvm, aunqu~ su
estamos en peligro de que no:S.,.domine, como
ros-; es distintivo de condición social. uso sea más · púdico resulta escandaloso,
les pasó a las mujeres durante ta_n tos siglos:
Todos esos y otros contenidos posibles se porque rompe Úna tradición ( a la vez que
se pusieron faldas y vivierort temerosas de
Los pilotos y cie,ntíficos del. transbordador
combinan y confunden. De alguna manera tiene un sentido de liberación femenina, coque un ratón se les subiera por las piernas,
espacial
utilizarán desde 1980 en adelante
todos
·
é
llos,
matizados
en
diversas
formas,
mo
lo
tuvieron
las
primeras
mujeres
patÍtao de que un accidente desafortunado e imJ
... .. t
un
traje
espacial
revolucionario, cuyo protoestán
presentes
en
el
sofisticado
vestido
de
lonudas
de
nuestrO'
siglo).
Lá
más
pudibun~.
probable -como un resbalón o una marotipo
es
evaluado
actualmente por la NASA. '
sQCiedades
muy'
complejas,
y
se
perpetúan
da
sociedad
del
siglo
XIX
inventó
el
polizón,
·
·
meta- las obligara a_ enseñar las piernas.
Es
el
primer
traje
espacial de diseño mohasta
nuestros
días:
par~
realzar
el
trasero
de
las
mujere~,
el
.
..-:
Ahora usan pantalones.
dular,
cuya
confección
está planeada en tres
...,. corse.t para realzar los senos y las caderas,
Ambas partes se conectan, al igual que
tamaños
estándard
-pequeño,
mediano y
No muy pronto se agregaría el elemento y los ·inmen~s escotes en los trajes de no- el .Qasco y los guantes, con un· anillo de segrandey
para
ambos
sexos.
pudibundo. El sentido de pudor- deriva del che.
- llado hermético y de fácil y rápida separaConsiste de dos componentes básicos:
vestid.9, y no a la inversa, como suele supo-,
,. .ci~:. A diferencia de trajes espaciales anteuna
parte superior, o la "chamarra" con su
nerse. Es la práctica de cuQrir ( debida a
En todo caso el vestido es bandera
~io:tes la construcción simplificada de este
otras razones) la que hace excitante la vi- una sociedad y de sus individuos. Re.vela traje- permite · poner o quitárselo sin asis- equipo integral de mantenimiento de vida y
sión de la zona descubierta del cuerpo.
sus ideales y deseos, sus incapacidades y ten'cia Y en menos de cinco minutos, tanto comunicación, y otra inferior, o el "pantaTodavía entre griegos y romanos el ves- frustraciones. El doble juego entre sus .,pre- en gravedad terrestre como en la ingravi- lón" con sus botas integrales.
tido cubre lo evidente de.la sexualidad, per0: juicios y 'sus. aspiraciones. La sociedad- Ji- dez.espacial.
no lo esconde en realidad: cualquier postura beral igualó a los hombres en oscuros tra- · 'El traje modular consiste de ocho capas
deja ver lo cubierto, y la desnudez se prac~ jes, los mismos para el rey y para el depen- de ~ ateriales sintéticos (nomex, nylon, tela
tica fácilmente. ·
.
diente de tienda, pero conservó la mezclilla de lfibra de vidrio, mylar, tt:flón Y kevlar),
De todos modos, cubrir las partes puden- para: el obrero y la manta para el campesi-· qu_~ rotejen Y afalan contra el vacío,' la
das con él vestido agrega un elemento más no; igualó a los hombres, pero no a sus inf!ns'a radiación Y las temperaturas extre·de juego· y ambigüedad. Permite descubrir mujeres, escaparate de su verdadera capadel espacio sic;ieral Y actúan como esparcialmente, sugerir, afirmar negando, exa- cidad de poder. Por muchos siglos y en mu- c~1~- contra el impacto de los micrometeogerar contra natura.
· · chos continentes· 1a falda marcó a la mujer ntQs.
Como ~l vestido califica a quien lo porta, . como ser pasivo, frente al papel activo del
El equipo de mantenimiento de vida Y
lo sitúa en lo contingente; en sµ limitado hombre. Y el vestido también revela los comunicación, cargado de espaldas, propor_tiempo histórico, en su eventual situació"n&gt; deseos y . frustracioi:ies del individuo: ".n.o s ci?Jl~-el oxígeno para la respiración Y para
social. Por eso en aquellos momentos en · vestimos a la imagen que queremos quejos la-lresión del traje. También contiene el
que se pretende aprehender lo esencial de: demás tengan de nosotros . . . hasta donde eq(!ipo de comunicación Y el agua de enla naturaleza humana se busca el desnudo: nuestr&lt;:&gt; propio temor y sentido de la reali- fiaviiento para mantener la temperatura inla Antigüedad Clásic~, el Renacimiento. En dad nos lo permiten.
·
' te(fr d~l traje entre 20 y 27ºC. •

a

. JORGE
IBAR(IÜENG.OITIA

LPOR QUE
VESTIRNOS?

"Y fueron abiertos los ojos de entrambos,
y conocieron que estaban desnudos: entonees cojieron hojas de higuera, y se hicieroQ
delantales" (la Santa Biblia, Génesis, cap~
3, ver. 7) .
"Y llamó Jehová al hombre y le dijo:
¿Dónde.estás tú? Y él respondió: oí tu voz
:en el h_uerto y--tuve miedo, porque estaba
_desnudo.y escondime" (op. cit., de 9 y 10).
,· "Y Jehová hizo al hombre y ·a su mqjer
. túnicas de pieles y vistiolos" ( op. cit;, v.ei:~
21 ) .
"Y estaban ambos desnudos, Adán y s_u_

.,.

.

·F8
i
. f;

y vi'

y.

se

JORGE ALBERTO . MANRIQUE
.

VISTE COMO PUEDE·s·
V TE DIRE QUIEN ERES .

a sen:.

MARIO .

MUTSCHLECHNER

EL TRAJE
ESPACIAL
DEL FUTURO

de

m•

�</text>
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                <text>El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad.</text>
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              <text>Universidad Alere Flammam Veritatis: Órgano de difusión de la UANL, 1976, Año 1, No 141, Octubre 21</text>
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              <text>Tood Pérez, Luis Eugenio, 1935-, Director General</text>
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              <text>Pedraza Salinas, Jorge, 1943-2019, Director</text>
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              <text>Educación Superior</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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              <text>Publicaciones periódicas</text>
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              <text>Nuevo León</text>
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              <text>México</text>
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              <text>El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad.</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Departamento de Difusión</text>
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              <text>Ramírez Muñoz, Ricardo, Jefe de Redacción</text>
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              <text>Rangel Frías, Raúl, 1913-1993, Consejo Editorial</text>
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              <text>21/10/1976</text>
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              <text>Fondo Universitario</text>
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              <text>Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L., (México)</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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      <name>Henry Kissinger</name>
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      <name>Pelé</name>
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      <name>Tráfico de niños</name>
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      <name>Traje indígena</name>
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