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.

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c ..

.

Pide Todd méc1ñ1smos solidarios .para
defender los Objetivos de la Universid~d

'\

La presidencia de la reunión de la A'loclacfón
Nacional dé Universidades e Instituto· de Estudios
Sup·e ri()res la integraron el doctor Guillermo
Sobe.rón, R-ector de la UNAM; C.P. Humberto
Martínez de León, Presidente de la ANUIES; el

doctor Luis E. Todd, Rector de la UANL. y el doctor
Rafael Velasco Fernández, Secretario de la
ANUIES. El acto de apert~ra estuvo, a cargo del
Gobernador del Estado, doctor Pedro G. ·Zorrilla
,Martíne~.

El Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
doctor Luis E. Todd, en su mensaje de bienvenida a los
Rectores. de las Universidades mexicanas, los invitó a
encontrat los mecanismos solidarios para defender los
principios y objetivos básicos que la Universidad
mexicana tiene y debe conservar.
La Reunión Extraordinaria de la Asociación Nacional
de Universidades que ha congregado a 31 Rectores de las
Universidades e Institutos de Educación Superior del
país, estuvo presidida por el Presidente de la ANUIES, el
C. p.. Hum berto Martlnez; el Gobernador del Estado
doctor Pedro G. Zorrilla Martlnez; el doctor Guill~rmo
Soberón, Rector de la UNAM; el doctor Luis E. Todd ;
Rector de la UANL y el Seéretario de la ANUIES, dóctor
Rafael Velazco Fernández.
·
La reunión que se desarrolló en el Salón de Actos d~ la
Torre de la Rector fa, dio principio- a eso de las 11: 30 horas
con las palabras de bienvenida del Rector de la UANL,
doctor Luis E. Todd, quien destacó entre otros muchos
conceptos que:
·
.
.
La Autonomía de la Universidad es la Libertad en
concordancia con la responsabilidad y en base a 4!Sto
·speraba: que en esta reunión los Rectores encontrarían
lS mecanismos solidarios para defender los principios y
objetivos' básicos que la Universidad Mexicana tiene y
debe conservar.
1
Debemps en-seftar -apuntó- a la comunidad nacional
cómo
la• acción
intelectual
y la objetividad de la 'realidad.
.
,¡
·.

• 1

•

.

permiten e·n un procedimiento democrático de diálogo
permanente, presentar hechos reales y concretos pará
impedir que las confusiones de la acción politica exterp~
puedan lesionar los intereses fundamentales de 1~". J,
Universidad.
.
.
_; . (
Después de señalar como puntos básicos de la Reunión .
la planeación•de la Educación Superior a nivel nacion'al,
así como la programación de la agenda de la próxima
1
Reunión' Nacional de ANUIES, -señaló- que el objetivQ
original de esta re1,mión era la de defender la esencia
misma de la universidad mexicana.
': •
Para esto. -apuntó- ojalá podamos el día de hoy
demostrar que los representantes del sector universitario
tenemos la madurez y la conciencia de nuestra respon;
sabilidad patriótica, que nos permita en altura dialogar-Y, •¡
encontrar soluciones y planteamientos realistas para
proteger nuestras instituciones:
La Universidad Mexicana sufre en la actualidad señaló- una. crisis producto d~fenómeno histórico que
estamos viviendo.
'
Hoy -subrayó- ha llegado el momento de lograr el justo
equilibrio entre formación académica, humana y técnica
profunda que propicie capacitación y una proyección
social ·que es inherente al proceso de trascendencia
•intelectual.
Es actualmente -agregó- importante consolidar la
relación de la Universidad con e~Estado y asi, con el Plan
&lt;Pasa a la pág. 4)

¡

■

•

.

contra. a vio enc1a

Eorm

·..Reconocen los rectores, en su
.asamblea,. que hay provócación
t

fONDO UNIVERSITARIO

'

Por Ramiro Flores
Los rectores que integran
la Asociación Nacional de
.
.
Universidades e Institutos
de Educación Superior se
.ALERE
Tl_s · -~
constituyeron en un bloque
en contra de la violencia y ·
para
preservar
' la
No.
200
·
•
democracia
eh
el
seno
de
las
A~Ól
1Mo~terrey, Nuevo León Lunes ~4 de Febrero de 1977
casas de estudio ; que
reconocieron están siendo
objeto de provoc~ciories por
p~rte de fuerzas extrañas.
.La reunión de los 25 ·de 31
rectores organizadores en la
ÁNUIES se celebró e; la
'
~la de j1,mtas del Consejo
Universitario el sábapo
anterior, ·siendo el doctor
,.I,..uis E .. Todd., Rector de la
Universidad Aútón'o ma de
19:30 Cena de gala en la Casa Blanca.
W.ASHINC:'-roN' FEB. Í2.- Ina~gÚran"cio
Nuevo León, quien les dio la
Para mañana, el Presidente l.óp~z
una nueva era de buenas relacion·e s entre ·
bienvenida.
Portillo sostendrá reuniones con los lideres
los Estados Unidos de Norteamérica y
· · Luego de que el Goberde la banca privada y con Katherine
México, el Presidente Jimmy Carter y el
nador del Estado, doctor
Graham, presidente del Washington Post,
Presidente López Portillo, continuarán hoy
Pedro G. Zorrilla hizo la
así, como William Dale del IMF.
_
lunes 14 del actual, su abultado programa
apertura del ev~nto, los
de actividades programadas a la reunión
Discurso ante ·. el Club Nacional de
asistentes se dieron a la
Prensa .y después, colocará una ofrenda en
entre ambos mandatarios. ·
tarea de discutir los
A las 9. 20 horas, el Presidente López
el monumento a Lincoln, para después,
problemas que afectan a las
entrevistarse con Robert Bergland,
Portillo saldrá de Williambsurg · hqcia:
uriiversidades del país.
Secretario de Agricultura. ·
Washington.
Ninguno de ellos estuvo de
Ese mismo día por la tarde, dirigirá un
10: 30 P: M Carter recibir~ a López
acuerdo eh el aumento de
discurso en la OEA y después, sostendrá
Portillo en la Casa Blanca y después de la
. cuotas para los estudiantes.
una reunión con el Alcalde de Washington,
ceremonia de bienvenida se reunirán en
c.P.
Alfonso Quiroga,
_~n · ca_mbio algunos se
Walter Washington.
privado.
'
.
,
Tesorero General de la pronunc_1 aron porque se
Posteriormente sostendrá una entrevista
13:00 P: M Almuerzo con el Secretario•de
Universidad representó ' al proceda a
una reforma
con Juanita Kreps, Secretariá de Cpmercio
Estado, Cyrus Vanee.
Rector de la UANL doctor fiscal y administrativa a
y a las 19:00 horas, presidirá una reunión
16: 00 López Portillo colocará una
Luis E. Todd 'en la nivel federal a fin de que se
ofrenda floral ante la estatua de Benito
en la Casa Blanca.
gradljaCióri
de la Generación frene la evasió~ de imA temprana hora de) dia 16, López
Juárez'.
72-76
de
Contadores
Públicos puestos
Y
_puedan
Portillo se reunirá con el jefe.de la reserva
16: 30 Reunión éon el Secretario . del
egresados
d!!
la
Facultad
d~
canalizarse
may?res
federal, Arthur Bruns y luego viaiará a
Tesoro, W. Michael Blumenthal.
Comercio Y Administración recursos a , las umver17:30 Reunión con el Presidente del BID,
de la UANL.
sidades.
(Pasa a la pág. 4)
Antonio' Ortlz
Mena.1
El documento que al
•
término de la reunión firma ron conjuntamente
establece ·· los siguientes
conceptos:
,
"lo.- Que estamos empeñados en tareas académicas y sociales acordes
con
las · necesidades
nacionales
de desarrollo
.....

FLAMMAM VERITA

ORGANO DE,DIFUSION DE LA ·u.~A.N~L.

Día:aoitado espefa hoy aJLP
en la·\iiSitá a fstádos ·Unidos
.

Etica v·servicio ·social piden
,a los ·egresados de Comercio

El compromiso solemne a miembros de la Generación
Contadores
cumplir de los universitarios 72-76 de
egresados de la Univer- Públicos, que egresaron de
sidad, es actuar con ética la Facultad de Comercio y
la
profesional, regresar .a la Administración de
Universidad _con nuevas Universidad Autónoma de
ideas, e integrarse a la Nuevo León.
comunidad a través de . un
El Tesorero General de la·
,· servicio social permanente. Universidad asistió a · la
_Los anteriores conceptos ceremonia en c·a lidad de
·los hizo el C.P. Alfonso representante del Rector de
Quiroga, .Tesorero General la Máxima Casa de
El doctor Luis A. Falcón
de la Universidad, ante los Estudios, doctor Luis E.
B~uer, profundo conocedor
de materiales de Construcción, estard en la
UANL, dentro de·! III
Simposio
Internacional
sobre Tecnología del Con-.
· Por RaíÍI Rangel frías
creto.
La diplomacia es qná sublimación de la guerra. ~ii'campo.
de maniobras no es ya un trozo de.la geografía o de los espacios arriba y abajo de la superficie del plane~a. Del Siglo de
las Luces nos viene como un salqn alfombrado .de rica tapicería y altos espejos que multiplican a millares los ftilgores
verdes y azules, como gemas, de ·una cascada de cristales
colgantes en los candelabros. · ·
·
En. el resplandeciente escenario que erotiza y sublima los
El doctor Falcon Bauser,
un conoc~dor dé' prestigio horrores de. las trincheras, sangre y lodo de los hombres
caídos en .el combate, reaparecen las casacas diplomáticas y
internacional en materiales se instituye una fábula de vencldos y vencedores que ejercíde construcción, vendrá . tan un jue~o de palabras en torno alá mesa ,de los deba\es.
próximamente a Monterrey
El espacio pulcro y refinado, tanto como las palabras y l~s
para participar juntamente buenas maneras, hacen pensar en un juego de caballeros,
con otros 200 l,lSpecialistas cuyas conversaciones se deslizan entre anécdotas de notas
de renombre mundial en el coloreadas y sutil.ironía, aunque ruborizantes de alusiones a
III Simposio Internacional las cosas humanas y Iu veniales inclinaciones del prójimo. Y
sobre Tecnología del Con- así resultarol) las negociaciones de la paz en Viena o en
París, cuandQ los diplomáticos eran figuras de la talla de
creto.
·
El director del Instituto de Talleyrand o de Metternich.
Pero los tratados entre las Naciones, firmados para la
Ingeniería Civil de la eternida~. no hicieron algo µiás que dejar abierta 1~ pue~!ª
Universidad Autónoma de en el camino de una nueva guerra conforme a otra alineac1on
. Nuevo León, ingeniero de los vencidos. La paz de Versalles en 1918 no es sino el

El encuent.ro Carter •JLP ~

Brasileño experto
en construcción
viene ala UANL

(Pasa a la pág . .4)

(Pasa a la pág. 4)

Todd, quien fue invitado de
Honor a la entrega de Cartas
de pasantes a los 42 nuevos
profesionistas. ·
La ceremonia, que se
desarrolló en céntrico Salón
Social, estuvo presidida por
el C.P . Carlos Elizondo,
Secretario de la ·Facultad
quien
asisitió ·
en
representación del C.P. José
Cárdenas Cavazos, Dir.ector
de la misma.
Además el C.P. '{_.ugardo
Villagómez de la Paz,
maestro y miembro invitado
de la - Generación de nuevos
contadores públicos, y el
pro.pio C.P. Alfonso Quiroga, ·
Tesorero General de la
UANL.
En el brevE; mensaje q1,1e
dirigió a los graduandos, el
representante del Rector
puntualizó entre otros
muchos conceptos los
·siguientes:
" Terminar una carrera
profesional es un acto
trascendente, que · bien
merecía inscribirse , en el
registro ci_
vil de las personas, junto con aquellos
actos importantes, que son
-una nueva vida para los
hombres, como el nace_r, el
casarse, el procrear familia
y morir, puesto que la
culminación de una carrera
profesional c-0mo esta de
Contadores Públicos, es la
(Pasa a la pág. 4)

independiente y · con la . universitários, a la esencia
exigencia
social
de de las universidades y a las
capacitar mejor a l~s
justas expectativas de los
mexicanos.
mexicanos.
"2o.- Que compartimos en
" 3o.- Que entendemos,
criterio de que quienes 'como ,única alternativa
prestan sus servicios en las para hacer viable el trabajo
i,nstituciones de enseñanza de crear y trasmitir la
superlor son titulares de cultura, ajustar la vida de
derechos, pues sostenemos nuestras instituciqnes a las
que estos derechos son normas jurídicas aplicables
conciliables con, los · que ~sin las intervención de incorresponden a las .ins- tereses extraftos y dentro de
tituciones mismas ., Entre un marco de absoluta
Ías universidades y su libertad democrática".
personal no hay · ni debe
Antes de firmar el
haber derechos antagónicos. documentos, los rectqres
Valerse de tal pretexto para dejaron establecido que:
s~rvir a lo~ intereses 4~ un
"Ante la trasgreción d,el
'gruiio polltico , o ·de una orden jurídico haremos ANTONIO HU~TRON
autoridad, en una actitud valer nuestra razón por el
HUITRON
contraria al interés de los derecho".

Escaso presúp.-esto e~i:ta que
Uni dC México alcancé :metas;:
.

~

El · licenciado' Antonio
Huitrón H., Rector de la
Universidad Autónoma de
México dec'laró que más que
problemas,
son · plan:
teamientos los que afrontan
las universidades en su
preocupación por optimizar
las reformas académicas y
administrativa.
Su institución con 25 mil
alumnos y 160 millones de
pesos
anuales
de
presupuesto, dijo que ya no
puede lograr las metas de
superación fijadas.
Independientemente
de
los ingresos propios, por
concepto. de inscripciones y
c~tas, · refirló que su

Universidad pretende incrementarlos
medianteconvenios con organismos
públicos y privados.
Respecto a la política que
debe.n seguir las universidades en esta época,
. resumió los s-igui~ntes
aspectos: ,.
"Adecuar los recursos
humanos' de acuerdo al
contorno social y económico
que se vive.
"Acrecentar
la
investigación científica y el
conocimiento humanístico
para encauzarlos_ a fines
sociales.
.
"Planificar todas las
acciones de investigación

para que repercutan eíi
beneficio de la comunidad.
"Racionalizar en forma:
flexible la estructura de -! ~universidades, sobre todó ~n_:-:
los aspectos académicos y ·
administrativo".
Por cuanto a lo demás,
conceptuó que toda·s .'Jas
universidades tienen-·· a'lgo
q1,1e aprenderse uñas
otras.
:. - ;.__ ·
Se interesó por lle-\1-~f a·l~
suya . una
serie :;_ .--ae·
publicaciones editadas ~i(fá
Universidad Autónoma ·de
Nuevo León.
· ·

-.~e-

·ciencias Químicas.
tendrá un festival·
de la canción

Maestros y alumnos de !'a
Facultad de Ciencias
Químicas exclusivameñte,
están siendo convocadps
para participar en el Concurso de la Canción, qu~
tendrá lugar a partir- de _la~
17:00 horas del próximo
viernes.
El terna será libre y habrá
premios para las dos
categorías, que son de Interpretación
y
Composiciones Originales.
· La señorita Magdalena
Aspecto de ra Asamblea Nac~onal de Rectores, efectuada el dfa U en la UANL.
Hidalgo, una de las entusias tas organizadora-s.,
dijo que hasta el móment~s~
encuentran en poder d:el
comité organizador diez
canciones registradas.
. Los premios a las mejore~ ,
interpretaciones, serán :d~::
dos mil 500 pesos, al primer:·
lugar y mil 500 · pesos al··
segundo.
~
Para exponerle al tlector· Conservatorio, ya que acArmonía, solfeo, historia
Habrá un sólo premio :~~~-=
de la UÍ\NL; Dr . Luis E .. tualmente la Escuela de de la música, Apreciación
(Pasa a la pag. 4J
Todd la urgente necesidad Música, con una población Musical, Contra punto,
de construir al más breve· es~olar de poco más de conjuntos corales, idiomas y
tiempo
el edificio del quinientos alumnos, resulta gráfica musical.
Conservatotio de Música, . insuficiente.
Independientemente de su
estuvo el · director de la
área principal que es de
Escuela de Música de la
Cons.iderando que hace Instrumentista, cantante y
UANL , profesor José Angel diez _aftos se trabajaba con compositor , maestros y,
Reyna.
' 120 alumnos ,
en com- alumnos realizan tina
paración con la población sobrehumana labor para
En su entrevista con él Dr. actual, resulta dificil im- ppder salir a.d elante en unas
las
difererltes tareas
Todd, el maestro Reyna le partir
destinadas
a
hizo saber la urgente materias que obligan a los estructurar s~ formación
nE,cesidad de contar con el 'alumnos, como son:
artística mu sic al.

Piden constrmr pronto el
Conservatorio de MúSica
·~.

j

Vale
50

Ctv s.

�Monterrev. Nuevo León Lunes 14 de Febrero de 1977

UNIVERSIDAD

Página No. 3

•

ARREPENTIMIENTO ·

· Monterrey, Nuevo León Lunes 14 de F.e brero de 1977

UNIVERSIDAD

Pál!ina No. 2

La noche
_que rriato ,a

ANTROPOLOGI~ Y HERMENEUTICA

:

16cico, Est.o es, si se admite que el objetivo ea "dar
cuenta" de· loe hechOB 110Cialea en su .totalidad,

O Jean Lucde
France de Tersant

Problemática fundamental y f!sbozo de solución
método/ógica

E

n un poco más de un siglo de historia, las
ciencias sociales se orientaron ha~ia la lógica, siguiendo con eso una meta bien marcada: asimilar los métodos de las ciencias de la natu. ·raleza. Esto es, se introdujeron las matemáticas en
lil descripción de los hechos, determinando una
nueva forma de pensar muy' cerca de un positivi&amp;
. mo absoluto, cuya consecuencia es un empirismo
:casi total en el mailejo de los conceptos,
..
B. Se enc~ntraria en llfecto un diícuno multí. : · No es nuestra intención analizar el ppr~ué o ~¡
. voco, cuando el observador se sitúa ".adentro" del,
cómo de lo que Herbert Marcuse llama fa filosof1a
sujeto. Es necesario detenene un poco sobre esa
unidimensional. Preferimos examinar las con&amp;&amp;.
afirmaci&lt;Ín: estamos cruzan40 una frontera que te- ;
cÚencias de tal orientación al nivel de la metodolome todo científico social: el momento en el cual el '
gía de dichas ciencias:
,
, .
hecho .social se vuelve sinónimo de producción
, ., La primera de ellas se debe a la estructura log1ca
psíquica.del dominio de la cultura. Estamos dici~.del lenguaje matemático: describir un hecho social
do producción, pero máa vale decir representación;
en términos de secuencia implica que, después de
el 9bservador "adentro" del sujeto no puede del,
: 'iitoducirlo, se pu~a predecirlo para_ ento_nces recubrir nada de una manera inmediata: hay que se, producirlo. De ah1 el problema del a1Slam1ento de
. ñalarÍo claramente, en este dominio, el hecho no
• todas las variables, que tuvo como consecuencia,
existe. Todo lo que se descubre viene ¡iel discw:so,.
· por ejemplo, el desarrollo del estudio "in vitro!', en· to del eiitudio. Eso ·nos explica la obstinación con · más elaborada sociólogía no puede permitir leyes y éste es solamente el representante, el que habla
psicología experimental.
la cual el científico apela a lo racional, es decir, a lo
psicológicas y viceversa. Los antropólogos ya lo en nombre de la motivación. El único recuno del
Sin embargo, debemos reconocer que este . di&amp;
!Ógico y conforme a un. buen método. Cu\indo uno
habían entrevisto, quienes elaboraron escuelas observador • entonces esta semántica (jUe gira alrecurso lógico permitió enormes progresos, sobre to- . se da cuenta que el instrumento de la ~iencia se
"mixtas", es decir, teorías que habían reconocido dedor del mismo tema y que ha sido deformada,
do al nivel de la suma de conocimientos así a:cumuvuelve ciencia en sí, ahí empieza el proble.ma: si se
la necesidad de la incorporación.de algunos·puntos mutilada, trasformada, es decir, que se ha vuelto
lados. Es así que vamos por delante, a medida que
trata solamente de estudiar hechos de naturaleza
del discurso psicológico. El fracaso ha sido por su- multívoca. No se puede confiar en el represe11t.ante,
. pasan los años, pero siempre en términos de cantiobjetiva, todo va .bien. En el momentó .i n que se
puesto t?tal, cuya causa mayor es l~jmpo~ibilidad habla en términos confusos, enmascara la motiva- '
; dades. Ahora bien, en ·particular en Antropología,
estudia al sujeto la historia revela el difema: ¿se
de uni,ficar en una misma construcc1on teonca los . · ción, quiere detjr otra ,cosa que lo que dice. Todo
' sabemos desde mucho tiempo aue todo no se puepuede verdadera:nente estudiar en su totalidad en
dol i•icurs0S'
j
: .el mal entendido queda en la irre- estudio "adentro" del sujeto, significa entonces
de cuantificar. Además, medir es posible' solamente
términos del diSC1,1rso lógico O se debe ad~ptar este
dué,~ íd.di 'd~&lt;~nos a la causa primordial· para los estudio de la semántica del discurso que viene cocon la condición de aceptar, de elegir entre la infordiscurso lógico a cada sujeto, según térm'ipos partitt~f ; , . I Í :
. . mo .representación. Sin é~ sin ese discurso que se
mación recogida: es decir, muchos datos, aparenteculares que quedan por determinarse? . 6
_ ~ID 'll'i!rgµn¡i ,~uda, hemos progr~ooo, pues, por
ofrece sin dane a entender, no hay ninguna posibimente secundarios, se dejarán al lado pa,ra llegar a
Los discípulos de la primera escuela, cuyos posu~•.p,ar~ 811-P~.nros ahora el porque del fracaso e~ lidad de localizar el observador situado "adentro"
la síntesis final que, además, deberá utilizar el di&amp;
tuladc;&gt;s conocidos conllevan u~ estrechamie~to de
c1.enc,!a,f, ~ ~~es, y, p_or o_tra p~e, tenemos la pos1_ del sujeto. Eso explica el malestar del. que está
' curso lógico operacional: es la con?~ción .sine_ ~ua
la perspElctiva intelectual, tuvieron por ·.pnmeros l·"l RW~ad de·una soluc1on .. ,.Porque no adoptar efect1
a eatudiu "afuera'' del sujeto. Ea
non de su reconocimiento como válida c1ent1f1ca- . maestros a Augusto Comte y San Simón. He aq í\ .., .vame1;1le ital;.¡~octolog1a . en cuanto al problema acostumbrado
mú, no es abuaivo decir que no_l!llbe cómo ·dialo-_
mente.
las tesis principales:
··.
.
meni¡19pl!:~,? · ,
.
.
.
gar, puesto que desconoce~la semántica.del discur· Sabemos igualmente. qu'e la misma serie de cau, -Sólo el conocimiento de los hechos es' fecundo.
R~ésa':1ti01 ¡¡J.: ~¡emplo ?e la c_aJ~ de cen!los, se
so-representación.
•
·
:sas no determina forzosamente la misma serie de
-El tipo de la certidumbre se da ·en las ciencias
tendna primero que estudw la log1ca del d1S~ur~9
En
cuanto
a
nosotros,
si
verdaderamente
se
quie0
:consecuencias: el discurso lógico no permitirá más
.• ·tal
'
·
del cual nuestro duende es el centro: se analizar1a
.•:que una descripción.a posteriori, co~ e1 riesg~ d e
expenmen
es.
'·
dal'd
d
.
¡•
:
"
dentro"
luego
re
alcanzar
el
objetivo
de
las
ciencias
sociales,-~-La sola manera de evitar el verbalismo O el
en sus mo . 1 a 7s ps1co og1c,a~ a "
, "·
.
mamas que es necesario emprender ya el anáhs!S
:volverse inoperante cuando se tendrá la necesidad
)error es quedarse en contacto con la experiencia y
en 'SUS particularidades s1co!og1cas, . afuera , se
semántico
del discurso que sirve como represen~:
·.de planificar las previs_iones,_ caso que se da por ·
• , todO · ' ·
. '.
añadiría la relación de complementandad entre los
1renuncw a
a
prion.
·
·
t
•
b
·
en
cerca
de
te
del
hecho
social, cuando el observador se Sitúa
·ejemplo en Antropolog1a Aplicada.
.
. -El dominio de las cosas en sí'es inaccesible: el
dos momentos, y nos encon rar1amos 1 .
"adentro''
del
sujeto .. Por eso se debe introducir la
' La segunda consecuencia, continuación de la pri.•pensamiento puede alcanzár solam!Jnte leyes y relauna respuest~ &lt;:ientífica al ~orqué del uruverso cenoción
de
interpretación
del discurso, lo que dará
·mera' se caracteriza por lo que podríase llamar un
.
·
~
rrado de la Iog1ca
de este discurso paralelo al nuesciones.
.
•
lugar
a
una
ciencia
de
la
Ió~c.a
del discurso m~t~:abuso semántico: la confusión voluntaria entre
, Los partidarios de la segunda tendencia no tuvietro.
voco. Es cierto, numerosas dificultades metodolog¡:explicar y analizar. Mil!, e~ el vocab.ul~? d~ la
ron Y no tendrán entre ellos más que relaciones de
Si lo ·califica?Ios de parale!o es.porque r~suelve los
cas se presentan, pues parece que comunicar sea
·filosofía de Lalande, as1 defm~ la explicac1on: Un 'ctoctrinas cuyas éaracterísticas son el conflicto O la
mismos pro~lemas q1;1e la .c1enc1a, es decir, la~ rela~
P,&lt;&gt;sible solamente cuando el discurso tiene un sen:hecho particular ha sido expl~cado cuando se in~ica
coo
cÍón repentina. Los resultados son los innu- . ciones del Hombre ~ umverso. Incl~so, se pued
tido
y un irolo sentido. A partir del, momento en el
:la ley ,de la cual su produccion es ~n caso particu. ~ 8 sincretismos que llenaron las ciencias sodecir que los resolvio de manera sat~factoria (secilal
se
reconoce que la Antropolog1a debe afrontar
·Iar". Desde entonces, establecer cuáles son esas le: ~ Es cierto, a pesar de todo, hubo progresos, y
gún un criterio operacionaj y fu1;1c1onal) p,uesto
discursos
multívocos, y de eso los escritos so.n los
:yes deberá ser la ~nica preo~pación de las clencias ,los obstáculos resentes se dan a un nivel JMS ele.· que, en general, antes de nu~tr~ mtervenc!on, el
más
obvios
testimonios, hay que empezar de nuevo
:sociales. Se lograra la perfecc1on cuando·se puedan,
,
, "-1 ···JAc· ·i&lt;&gt;· 'Pero
tableció' el .di&amp; ' sistema se encontraba en eqmhbno. He .aqu1 lapadesde
mucho
más lejos de lo que parece: el hecho
:explicar todos los hecho~ socia!ll~ ,por,medio.?e , ,va:, q:!mti~'l c'f:aíiioa iilie~ •W1A' i\ilfá~tija 'si' '. radoja del investigador en .ciencias sociales, Y en
social sig\lJ! sienqo ,1uthecho, que se puede descr¡.I
1
:ellas. Es más, asistimos por lo tahto a la ~~u~c1on
~iente: en el segundo cüb;Jóit'p~$ár ~el" ex'íenso Iparticular del antropólogo.: se van a ~~contrar con
bir, pero se vue!vé también ún•conjunto de signos
:del significado del sustantivo "concepto : siendo :campo interdisciplinarj,o, 0 quizás a causa.de él, se
un universo cerrado, un dJScurs? )nd1v1dual y/o so. originalmente una noción general que define clases :sigue· buscando ·µ n discurso común. En el primero,
cial coherente, en una palabra, Iog1co.
, .
, susceptibles de una interpretación, en una palabra,
un discurso.
,
. de objetos dadas o construídas, se vuelv~ sinónimo
:ya existe; y ·la idea es extenderlo sin deformarlo:
De ~í una prm.iera dific.u!tad ~,etodolo~!ca: o .
Empezamos
desde
entonces
a ver con más preci: al correspondiente conjunto de operaciones. Este
Lo que nos permite concluir que i,os dos pasos no
se estudia en termmos del discurso del otro ·, Y lo
sión
los
contornos
,
d
e
nuestro
esbozo: una meto'. punto de vista operacional Y positivista conlleva ison tan antagónicos como podían parecer: Sin
único qúe se. logra· es una, desc~ip~ió~, quiz~ perc
dología
holística
en
antropología
debe forzosamen: una modificación total dé nuestros hábitos de pen- embargo, nuestro deie&lt;&gt; es que no se llegue a un
fecta, pero que no hace mas que anadir. una p~eza a
te
introducir
en
una
relación
de
complementaridad
·: samiento: es imposible e impensable, es decir, fuera •sincretismo más, esta yez irreductible, por ser el
la colección;,,o bien se reduce a un "mJSmo d1sc~runa de~cripción y una interpretación. Llamaremos
. del pensamiento teórico 'j fuera de las posibilidades
último.
• '
.
so", con ·el riesgo de caer en la dificultad .menc10a la primera, en a.c uerdo con todo lo que esta cienmetodo!Ógicas de utilizar como base del razona- ; 2. Que pueden existir.no unQ, siho varios d~ur·.nada al principio: la síntesis se obtiene so~m~nte
cia nos ha permitido descubrir hasta la fecha, An·
miento conceptos de los cuales no se p~ede dar. iOs lógicos. Es cierto en lo que trata de la ca¡a de
con el abandono de numerosos datos cualitativos.
tropología, y a la segunda, que todavía debe asencuenta en términos de operaciones. De ah1 surge la 1cerillos, y lo es también para las ~ien~ja~ sociales.
Como consecuencia de la prime~a parte de estar sus objetivos y métodos, Hermenéutica.
doble solución impuesta: o. eliminar los conceRtos ,Lo es igualmente para los hechos estudiad~ por 1~.· ta altérnativa, existe el argumento s~~ente, que, s~
'Para empezar, se ·debe apuntar que si estamos en
: que obstaculizan, puesto que no se puéden .e~ph~ar ciencias sociales. La Sociología, la Etnolog,1a, la Psioye a menudo en el mundo antropolog¡co: el an~hbusca
de la lógica del discurso multívoco, de la c~
ni medir o bien llegar a aquel abuso semant1co
cología tienen sus tesis," sus postulados Y sµs d~?&lt;:·
sis del universo cerrado de un discurJO podra Y
.la
Hermenéutica
sería el instrumento interpretatiseñalado,' gracias 'a un postl!lado básico que así se ciones lógica&amp; Sería interesante hacer , un análislS
deberá llevarse a cabo solamente en termmo.s del
vo
existe
una
diada
básica: el símbolo y SU inter,·puede resumir:
. ·
.comparativo, con el fin de determinar si,"estru~tudiscurso lógico que lo sostiene. Lo que pei'D!1t? la
pr;tación,
inse~les
uno ~el, otro1 anuncian ~¡
Toda descripción hecha con un cuidado tal que ralmente, esas lógicas de discursos pueden·redµcirse
formulación de la segunda dificultad metodolog1ca:
problema temporal que servira de guia; todo desci· ni una variable escage puede y debe considerarse ,a un sólo discurso lógico. T':°drianios ~ntc?_nces P?r
¿Cómo puede el investigar_ si~uarse al mis~o tiemframiento implica su contrario. Es qecir, ¿el objeto
. como un análisis. La 1serie observación-descripciónexperiencia una m~odo-~ca de las ~~e':1~~ sociapo "adeníro" del discmso log¡co al cual quiere par'.
de la Hermenéutica es men011 un "cómo desci- 1
: explicación es por consecuencia la ún_ica oper~c~ón Jes, no solamente md!pend1ente d~ las_c1e,n c~s que
tic. ar y "afueía" de él, con el propósito de estufrar"· que un ''cómo ciframos"? , 'tant9 parece que '
d' 1P
• . '&gt;
: .·
·.
cl·enti'fi'ca. El universo cerrado del d1SCurso log1co Já utilizan, sino tambien de su propio co1;1~nido. Se
la interpretación a posteriori se puede estable1
·
•
•
d'
d 1 _.,__
·
t'f1
'co
que
W
su
og¡ca.
afirma entonces que la diferencia que subsiste entre logran~ as1 un ~CUl$0 e !-WK'~ c1 ~
Esta
la ve?dadera cuestión de la Antropolocer como · un discurso lógico solamente si se sabe
:el registro del "cómo" y del "l&gt;&lt;?l'llué" se d~ en :no sena t.an leJos de la ambi,c1on ulti~a. de la
, .
es
, lug · de donde se puede hablar cuáf es la lógica del discurso que se ofrece al herme'términos de cantidades y no !le calidad. Es decir, la Antropología: Formular un metodo hohstlco de
gia. encontrar.~ : ir existe una relación de ,
neuta. ·
invetigación en ciencias sociales
orientará excln- análisis de una sociedad. Ea decir, pod_e r '/dar cuen:
de la dlferenc_ia; es ,ec
lógico y lógica
De antemano, se tiene que adelantar una crítica,
sivamente, por una parte, hacia un perfecciona- .ta" de los h~chos sociales en su to,tal~dadl .He a~Ul
comp!em~ ent:XWa considerar t.odo eso
pues si es cierto que todo símbolo conlleva una '
·miento del sistema y, por otra, hacia una exten- la mayor dificultad: la Antropolog1a s1endb la cien- . del d11Cur&amp;0,J~ seepiste ológica cúyo destino
interpretación, toda Hermenéutica implica una
:Sión de aquél a todos los dominios, sin excepciones. ..cia del sujet? en sociedad, hay ,q.ue. I_ogra1¡'~na con-·
co~ una r euon itir unamtoma de conciencla de
cóntestaci6n.
.
.
La tercera consecuencia .podría ejemplificarse ciliación, mas bien una reconc!liac1on d~ aquellos '
sena so~ente ~ológicos y un mejoramiento •.
108
nd
Ea
una
fal$I
quetella,
puesto
que
la
ir!tµpreta'
d ntpro d ~ ·merao Jl,.,ico En cuanto a n010tr01,·
COn Una c1·erta dificultad de acercamiento a hechos discursos lógicos. pero i epepdien~5: ~~ pnmera
• yerdadera tentativa que •logro co~c~1ar :µn do.~le
:ª e. ro e lllllV
..,.
•
em
a ción que plantea ra Hermenéutica no se afirma co· antropol&lt;Ígicos tales como el que sigue:
¡liscurso en términos !le! discurso logico .Ua nomon
nos. ~ ~ graye com? P-u
pe
. ,mo eliminación de la imbipedad de la lógica del
Durante una reciente discusión con un psicólogo \:le complemerttaridad de BOHR, generalización del
cuestionar el ctilcuno lógico en 81• al
todo dilcurso, sino solamente como ~sayo dé entender: de tendencia conductista, es decir; uno de .l os que principio de indeterminismo de HEISENBERG) ha
. A~entemente, D&lt;M!,ac_ercamos. ~ ~ue
· la y de explicitarla. Ea por eso que no se debe
hablanennombredel ,pensamientourudimensiónal, ~ido obra de G: DEVEREUX; rechazando la no- ·
c1entif1co ac~ penód1~e1:1te,_,cuesti~'!31' 1
' limitar el debate a la textura simbólica del símbolo,
. evocábamos.el problema siguiente: ,
.
;,ción.d: ~terdi~iplinaridad.simultán~,.Plántea un~
co!1c;eptoe_ propioe _de suamv:=:~ v.::c:: sino apelar a su estructura ontológica, multívoca
· Imaginemos que estemos en la busqueda de una . , plund1sc1phnandad, es decir, un anahs1s ~!1. te1:11o .
llll 8'1 ~ ~ :debemos cuestionar el
por excelencia: es la única forma que permitirá la
explicación en lo que trata de un hecho muy sim- . hos del primer discurso por una parte, en termmos
trodi propósito¡•. es dlfetdi~ ur'so . y .n o solamente exa,
cohabitación del discurso lógico y de. la lógica del.
· t orna unaca¡a
· d e cetillos de¡ .segund,Q· por otra parte, y ..
d espue,
, s, .,,
fu expoSI-· minar
scurso op:o
comoHeseaquí ,el dominio donde en diacuno. Ea decir, volver a plantear el problema al
ple: cada vez que alguien
contenido.
811
en su m~o y la suel~ ~ ~ae.
.
. ,c ión de Ja naturaleza de la relacwn que ~18te entre
la actualidad se encuentran todas
investiga~io- . · nivel del discurso lógico simbólico (y se apuntará la ·
.El pnmer paso c1ent1f1co co~JSte en obse?Var loa dos.
.
·
· "'
,
nea· el lenguaje, herramienta comun a las Jóg1cas · curiosa homonimia), sería negar la estructura onto, con atención la experiencia y, por supuesto, en ·l . DebemOB detenemos ?n ~om~to sobre este u!del· discurso. Elta unidad del discurso humano se · lógica del símbolo que debe conll~ar. una lógica ,
repet~la para asegurarse ·d~ ~ue no se trata d~ un~ 1,imo pun~, p~es tle~e ~p~cac1ones nu~as al DI· .· presenta desde un prlñcipio como un recurso y a la · trasc.eridental, particular a la Hermeneutica.
Decimos que no podemos aceptar que el debate
. casualidad. Una vez cuantificados todos los term1- ve! de las ciencias sociales. · · ·. . . .
ez omo un problema· recurso puesto que se pueaie reduzca a o por el dilcurao, lógico aimbÓlico,
nos de la operac,ión, se ,habrá l!egado al segundo ; l. Puésto que la · p!uridiscipl~idad:~~o .es. re~en ~etioceder ·1os
de la investigación hMta
puesto que este buleó (y lacró) la eliminación de la
paso, la descripció1;1. Nos que?a:n?; entonces, a pro- ~uc_ción de up discurso al otro, sil!º _rec&lt;&gt;[!oc1~1Jn- :
lo ue es una base irreductible; problema por laa
ambigüedad .del lenguaje con una artificialización,
ceder al terce~o, o sea la exp!1cac1on. Es decir, bus- ~ mtegraj de los dos con. el propos1to d1¡ explicar
~nes siguientes:
•
una separación de la semántica, una creación de la
car la ley relativa al caso part1~ular.
. ..
pii hecho humano y/o social de dos m~~ras ~ue se
En el marco de la bj-disciplinaridad mencioI?ada,
univocidad: el símbolo en este caso. es no ambiguo, .
, Es cuando, como antropologo, no_s VIene;una Fº~pleme~tan, basta reco~c&gt;&lt;;e~ su ex~nc19; .~s
analizando sucesivamente las situaciones en térmi1
lo
que ·permite asegurar la validez ·de los ~men- ·
'. tentativa de explicación: si ~e cae la ca¡a, es porque aecir, ~¡ pnmer paso m~odolog¡co nades ll análtaliS1s .
nos de la distancia observador-sujeto, se ten.dría:
:. én ella vive un duende, que a eso se dedica. O de la log¡ca del doble d~curso, .a~e~ ª como •
· A. Un discurso unívoco cuando está el investí- tos. De ahí un discurso con un sent1do; tendríamos
.
·
llino la elaboración del discurso 1og1co que 1os re1a·
•
, '
¡' h
que decir con un aoló sentido, demOBtrando asj au
:mejor, en términos lógicos y operacionales, es A
cióna ·
··
,.
·gador "afuera".del 9?Jeto. Ea univoco,_ pues 4; ':
carácter reductor. ,
.
:CAUSA del duende que en ella vive. Ya tenemos
cho humano y /o social se pµede estudiar e~~~1Ahora bien, el símbolo que se dlrl&amp;e al herme- ,
2 ·En el caso que nos interesa, investigando ha•
'.u na hipótesis; para demostrar ~u evidencia, se re~~ia Ías ·causas originales, nos daríamos cuenta de
nos de, c~usalidad, es decir, con. el z:ecurso. e L&amp;- , neuta e, ambiguo, multívoco, tal como lo es el ¡
tirá la operación tal y como las leyes de las estad1sÍ¡ue él punto de partida de las ciencias sociales es el
curso Iogico. Es ia parte .de las c1!n~w sociales qu.e
discurso que lo sostiene. Además, este discuno es :
ticas lo exigen, con el fi,n de disminuir y I_uego de
·
· t,,
más ha progresado:
~1SCur5? l~co p~ede ~ir , el producto del ser, cuya característica a priori es el
7 . . .
:eliminar los errores; De esa premisa hipotética, en
mdw1duo.
• .. . . . .
de base a un con,oc1m1ento smtétlco e mmediato.
pensamiento, la reflexión, en una p~ra, el Cógk
1
:Virtud de las reglas lógicas, podémos deducir una
Desde ~tonces, ,1a P!U~~iplin~dad puede Y.
En tanto que . el observador no introduce. una noto La doble alternativa, presente en él, del símbolo
'. roposición, consecuencia necesaria d~ ella. Pode~~be redµcirse una bi_-d1Sciplinand~d cuyos dos . ción de motivación, es evidente que el ~iscui:so
a reflexión y de la reflexión al símbolo, just_ifica
~os también, siguiendo en eso el objetivo anterior, · thscursos .c?mple~entanos_ per,o _no simultáneos .se
qµeda unívoco, y es por eso que h~mos dic~o mla Hermenéutica, y nuestro planteamiento a.dual.
predecir la operación y sobre todo reproducirla;
van a defmir gracias ª la dJStancia observ~~or-su¡~mediato: es necesario, para no cuest10~ el ~JSCurEa decir . si se reconóce una vez por ·todas que el
. Por supuesto, se nos contestará que hemos utilito:
. ,. . ·
"
,, d
so lógico, que la I(,gica_ del discuno sea ~n1voca, · objetivo' primordial de las ciencias sociales es bien
u.do un concepto del cual no podemos dar cuenta
¡ :-S!l pondna· pi;ime~o el ob:ie~~dor aJ'.llera e1 con la consecuencia sigU!ente: no se puede m~u- "dar cuenta" del hecho humano y/o social en,eu
Íln términos de operaciones, y lo reconocemos. Sin
su¡e~, Y, se tendna asi lá defmición de 10 que es la
cir la motivaci~n. Sería entonces vo!verla mult1vototalidad, lo que los científicos sociales no nepnn, ·
1llllbargo pudimos damos cuenta con este ejemplo:
Soc1olog1a. ,
,
b
d ''ad t ;,
ca, lo que explica que, en la mayona de los casos,
aunque
no hayan nunca hecho algo pai:a empear
·
'
¡ d'
l• ·
, -Se pondna despues el o serva or · en ro
.
1·
. l l. Qteue_
~portrte e::n:n~sci::
s~~ñe:,
del sujeto y se tendría entonces la defínición de la
la investigación ~tropo!ógica no haya queridodana-la
e con ':11 o, :"11º e con_
. · .
. .
p51. 1 ,
!izar el hecho social segun los dos ~omentos e
(Pasa a Ja pag. 4"/
de todo mvestigador en c1e~c1as soc1'.11es. d1spobn.er
Escoteogdia.bl d'
resulta indispensable pues la
dualidad: significaba una condenacion del discurso
de un instrumento que sea 111depend1ente del o Je.
o e ISCurSO
. .
.. . .
,

..

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"Página
':,:

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r ~¡i\.¡1f&gt; ' '

·', · 1a ¡1·mistad

P~r Juan Plaza

.,

'·

Leyendo a los grandes autores, nos hem.os dado
cuentá que nadie se ha podido poner·de acúerdo·en
cuanto a lb que es la Amistad y lo que es el Am'or.
Y pensar que el Amor y la Amistad debiefon
nacer con la humanidad. ¿Será cierto .que I la
Amistad y eLAmor son amigos y se aman~ Quién
sabe, pero Lope de Vega sóstenia que "la Amislad
es el alma de las almas" y Luis de Camoens de~ia
que "Amor es un fuego que arde sin ard~r; una
herida que · duele sin lamento; un gran cpntentamiento sin con\ento; un dol~r que maltrata sin
doler".
Pero Montaigne negó que Amistad fuera lo que .·
concibió Lope de Vega, para él "Amistad• es el
último extremo de la perfección en las rela.ciones··
que ligan a' los humanos".
.
.
En cambio, en Hipólito, la tragedia de Euripides:
cuando Dafra le preguntó a su nodriza, su concepto
sobre el amor, la respuesta fue: "Lo mas dulce ¡oh !-hija, y al mismo tiempo lo ínás amargo" .
i
Por su parte Ramón y Caja! retrató a la mujer,
como una enemiga en potencia de la amistad. O,'
¿cómo podriámos interpretar eso de que : "Hay
pocos lazos de amistad tan fuertes. que no puedan
ser cortados por un cabello de mujer"? ¿Querrá
decir acaso que un. solo cabello de mujer es capaz

0 .,

'

'

,

}

de cortar una amistad en aras de su propio amor o
de su amo~ propio? Si volviera Ramón y Caja! a
es.te mundo .d\ ainarguras, seria bueno ·pregun' ,
tarle.
.
.
· •
Y siguieron los conceptos:
Para Torcuato Tasso, sólo un ci~go.podria llamar
ciego .al amor.
·
·
·
.Otro, tal vez médico, curandero o algo_ por el
. estilo, sentenció que el Amor es "~os corazones
heridos por la .misma enfermedad".
Moreto lo describi.ó como un detergente "limpiatodo" o como una cerveza "quita-pon'"; pues. no
deja de ser curioso eso .de que el "Amór ·es quita- ,
razón ; quita-sueño, quita-bien, quila pelillos
también " . ¡Ah que Moreto! , debió de ser un perfecto calvo.Lo comprobó cuando preguntó : "¿Pues
qué será el amor desesperado, si el.correspondido ,
~s un tormento?''' .
•' En lo particular, estamos más de acuerdo con;
: Ramón de Campoamor, quien sósfuvo que ."todo en
, amor. es triste, pero triste y todo, es lo mejor que
.~. existe ''.
·En cambio, sobre la ami~tad, no estamos de
· acuerdo con nadie. Amistad no es más que ésta, que
la Universidad les brinda.
, . Es ésta , con que les dice: ¡Feliz .día del Amor!.

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Algo ' se babia. µriido y ninguna. fuerza
podria separarlo. 'A.hi•. conocimos los
misterjos que íi!larqa ..el: am'o.r. cuándo se
trata ,,realmente de dps enamoradós. · ·
Ahi; fuiste mi no,viá., _;i¡li esposa :,y. mi
amanté. Fuiste Eva .' Fmste tú., pequeña .
diosa Venus. Fuiste simplen¡énte: tú,, la
mujer de mis :sueño~ . . Valió la p~na
esp.erarte tantos: años; sabiendo, que
existias, sin saber .dónde estabas; · ..
Gu3.rdo el recuérdo de aqÚelfa 1 nQche
confundido entrüo real y lo fil;licio. Pero
~stoy : feliz al final 9e .cuentas cop , la
evocación de aquella noche. · ,.,1.-.
Por eso te pido que nunéa esté~ triste.

i

Finalmente, en el umbral, estaré vencido.
Y en ese instante cqya cercanla ignoro
sentiré pena y me arrepentiré
p·o r los pecados de amor que no·pude cometer.
Presiento que entonces estaré tan solo.
·ahora. Pero tendré más frlo. ·
Un frío duro, que la lumbre de tu cuerpo
no podrá ni querrá volver a· derretir.

~OJDO

D.e todas las estulticias es la mayor
· teorizar sobre el amor cuando es tiempo de hacer!ii",
Nunca volverá a estar a nuestro alcance
•
el capullo cerrado que dejamos .para después. ,'

.

Tal vez en ese instante de inmensa soledal\ un frágil
, un frágil consuelo encontraré en tu imageñ. · · :,;
Porque me enseñaste a violar Iás reglas del juego:
Y por tu cuerpo sagrado que me dios u . calor.
(Tomado de la Colección de Poemas, publicado
" por el Instituto de Artes.)
:c,,

TU MI MACNOl.lA
jorge de la montaña

Presentes los horizontes
en el apiauso del sol.
De lejos vienen los geranios,
~mplumados por el canto
de un madrigal, sonriente,
amoroso y soñador.
· Será que hoy se .levantan,
tempraneras,
las
duquesas campesinas,.
•
1
las campanas agoreras
y los ojos musicales
del encap:icha(\o gorrión.
gorrión ;..
gorrión
...
,
tal ·vez sea yo un gorrión.
Pero me falta
la presencia de tus ojos claros,.
la contextura de tus manos armoniosas
y fa delicadeza de tu rostro.
,,, ·,· ,de ·tu ·rostr.o de, luna,,··,
,;, , ..,,.,,,, de -tu••rostro'•de solí ,,,,,
~,;'lt.Jlq1.1ii_,.

,Jr

.,Hli.,J

,,;i•f,,,,. {.'&gt;H

Me falta todo,
todo me falta,
1
para ser un ruiseñor.
Pero al cogerlo entre mis manos, ·
y.ver que tu rostro .no es de luna,
y ver que tu ~ostro no·es de·so\, .
se inmortaliza la lluvia
,.
y a nadar las estrellas van;
lo abrazo cm¡tra mi pecho
y siento una brisa de jardín ...

~

, •. f"/_ -~
;,• ,J-¡:;I
~:i ~

....

.'

¡Ahora se,
tu rostro es de magnolia .
Si, de magnolia habrá de ser!
.Magnoliá
que acepta la brisa.
.
'
!'
1,
Magnolia
.
.
que a'cepta él dolor.
.De mi,
un poema se transforma
. en ·rocío y en huracán . .
Ayer se llamó:
"avecilla de los ojos claros". ·
Hoy se llama:
.
.
"luciérnaga de mi eterna luz".

·~

Mis manos se eli)a.#bao en tus cabell9s y
bajalian a tocar tµs ·ójos para limpiar una
· lágrima. ~onia mí deqo en tu boca y tú lo
mc&gt;r&lt;!.íl!s j~guet?iíátn~nte. ,. ,. , , , . ·
No sé si sollozaste o fue un suspiro, pero ,
ge pronto camliió lµ, parecer. Te inclinaste
y nuevamente, s~ ..unieron nuestros lábios
mientras mlÍrinµralills :' "te .quiero, te
qmero .
,.• . ,, ,
,
Vam~s al auto¡: d~ist~ después, porque
tengo frio. , , · .
.. - : '· .· ·
Caminamos. ufü(jos, tomándote del talle.
Esa noche p-:dia·haber cantado
veces ,
el Hiµrno a la ' Áleg~iá. Esa noch'e p.ódria
refut;1r al firi a quien.un dia íne preguntó si
algun11 ·vez habla, si!fo yo feliz, .
· ·
· Esa '' noche fu.imos •felices tú y yo. Es
. decir.;,nosotros. Nl.la ·inuertepocjrta borrar
· las cartcias a tu cuerpo, quedaban .e~ él las
huellas. de mis labios y d,é los tu,yos ha~ia
•

A Maria Esther Go11zá1e·z

.

M,edité en gue ibamos solos por alguna
de nuestras calles d.e esta ciudad. La noche.
esta},a fresca, péro ~abia acabado .la
llovizna y caminamos en silencio.
'
- Era,mos dos enamorado~ en la búsc¡ueda .
de la comunión física y espiritual. .
'Quer íamos encontrar la ·nave que rom.piera las ataduras que nos da la sociedad.
- Pero -áún no podíamos romper el hielo .y
quién sabe cuántas cosas pensábamos,. Yo
buscaba.la manera de explicar la razón del
'sentimiento. No qu~ria una. simple
amista\!. Reco.rdaba a Osear Wilde cuándo
dijo q)le ,"entre ún hombre y una .mujer .no
hay 'amistad posible . . Hay amor, odio,
pasion;,peio no amistad''.
. TI), vestida ,con tu sweter celeste, y
pan~lone~ azule~ P.ermaneciste callada
más tiempo que yo. · ,
Fue entonces que te dije:
,
-Són raras las -cosas del aínor, Se p.uede .
.,confesar y llegar hasta ahí, peró es estúpido querer y !'º . desear que exista .una ·
unidad más · firme, inclusive la del
matrimonio.
..
- " .
·
Ltvantaste ' tu cara, viste hacia el
., 1 · horizonte y entrec·errabas tus ojos.' como
•
pensando en la respuesta. Detuviste tu
, ••. , ca,;nino y viéndonos a los ojos ya ' no
pudimos hablar. 'Lá mirada habla dicho
más que' todos·'·li\s \'erbos' y ac'ercaridó ,
..., , ,J\U$!&gt;,(¡ps ;1¡,.,i¡¡ó~~ rJj Pllk J\r!.flleJ~b';l:1\:4~-:t' i,,r¡Í~,
•atnor ""'tre nr,so,rns
·' "' • ·
·
n•f"'ídit' Vj... ' t11:·.,,1~afJ,I JI b /h1i.• ' ~- d H l ''(l~ 1''i ,,,.. ir;; ♦Ni'\U
,
re orne e os razos y e' pie vo vimos ¡¡
! · la comunióri'de ·nuestros·labios uniendo el
• "
.,•. latir ri!mico de.·nuestros cora,zones, ,S!!litla
tu cuerpo temblar; ,tan junto a,l mio
mientras tus m;mos se enlaza.han. en tn'i
cuello y repetimos la dosis· de aquel "
arrebatado amor. ·
·
· Y ast , se sµcedieí-ojl ~uestros primeros
besos. Diez, cien, mil quizá. Tomaba tus
manos y bt¡sártdolas recC!rria na~ta tus
hombros. _,: · : ·
·. · . ' ... ,,
La,ho~he er a fi'ia ·y,huestra ~ásión ardia.
Nada nos deéiam&lt;\s púes cad~ palá~ra era
robat una c~ricia .al tiempo. Un "quejido
apen'as pet'cepHblÍ!, una respiración ·
agi'táda· y las manos reco~ri~n tu cu~rpo.
Tras un ar.busttf; sólo el viento fue testigó
de nuestros, lamentos de atnor.
., Septado eri el .pasto colocaste tu ·cabezá
en .:Jlli pecho." .Y . algo diji~t~ . ,: Algo
relacionado con el olvido y con '!ós pecados
y fe.,vt' sollozar. 1,, .
.
•.
.
. ~stp,efo amo~ :te dije-, .con toda la pureza .
'qiiii tlhábes darlé: No ha sido casual, es el
res~'itado de ) 1~ siglo dr ésp~ra. Henios
volcádo lo que tantó nos \lesvelaba y
estariíos aqui porque nos queremos. ¡\si de
fácih es.
t
.
-.: • ,
•
-~
.
_
tSer.á fácil enfrentarse al mundo .así? preguntaste.
". ·
, . .
No. El mundo está Heno de ágresivídad y
en nuestro camino .1iondrán' penas ~ rencores. Al final ; · sin ·embargo, está, la
·' felicfaad y para llegar a ella no hay qUé ver
, cuán
nos . i;uest~-;;,~ó_lo hay que ,Iu~har
umdos.

!38

'\

,·

\

zar

c~:i~t

'

.,;

ºª:

t

-

Para quererte nada pido a ~amhio. Si,
espera , quizás esté equivocado. Hay ·algo
que quiero ¡ieairte; a'lgo que es terrible y
mata los cuerpos. Un algo que impulsa a
las,personas a-cometer ,errores sin meditar
las{ é?nsecuencias . ~i, quiero pedirt.e a
caml,Ho-de m1 amor que nunca estés triste.
Ni"~Ió. mereces, r ní se debe estar. triste
cuandó los problemas de la vida se abatan
fuerza .a tu corazón.
.
'
,,
No vivas triste. Vive la alegria de tus
esca~os año~. Sue(ia, ~léjate ?e la realidad
y piensa en ló que, te l¡ará feliz. . .
Ayer me sentí nostálgico porque no te vi.
Ma~ &lt;¡uiero que los sentimientos ámargos
se escondan en. lo profundo del .alma y me
pus~ a meditar en lo 9ue seria de nosotros,
si, de nosotros,. si .llegáramos a amarnos
· sin ·el temor· a lo prohibido. .
.

discunO

ª

,.•

~ •,

Por Gónzalo de ALEJANDRCi

•

ª-

'

Un Dios . que disculpa _todo lo que hace hacer: el
Amor.
Moliére

no se'"

se·

'

la tristeza

0

rl'\.

¡

~·'

q,ulere decir que hay que com.plementar el discu!9?
lOglco que actualmente no ~ple con sus ¡ropos1tol declaradoe. Ea máa, quif.áa deberá renunciarse a
utilizarlo. SabemOB en efecto que existe el conflicto que la·. relación de complementaridad entre "él
estudio "afuera" y estudio "adentro,0_del sujeto
implica un cambio de registro: eite mismo que las
cienclaa aociales han disimulado .deba.jo del abuso
semántico ya denunciado, del cómo al porqué, de
la causalidad a la motivación, del observador "afllem" al observador "adentro" del sujeto, vamos de lo
unívoco á lo niultívoco.

Horaclo Salazar Ortlz

Y mañana
qué será ... ?
Tal vez será
·Esposa•, Estrella embarazada;
Sagrario de mi cariiio; '
Retorno de mi fe. •
'
Y la metamorfosis
se habrá cumplido
al ver en Ella
al· hijo que tanto quise,
al hijo que tanto me llamó.
Oh, Magnolia,
labios de mariposa tierna,
llegará hasta ti
mi eterno beso.
· · Y para entonces
yo estaré en ti.
tu estarás en . mi;
y ya podré decir
a los vientos
y a los robles:
Ahora si,
soy ruiseñor.

-·
j

' J.

.,.

�Página No . 4

UNIVERSIDAD

Pide ...

r Viene

M·onterrey, Nuevo León Lunes 14 de Febrero de 1977

de la Primera )

Nacional, hacer objetiva esta necesidad y ordenar a
tra vés .de la Ley Federal_ de Educación Superior , los
mecamsmos de coordmac1ón, -que pueden sep. los instr umentos que aclaren y permita n una norma de razón

Lo anterior aunado a la necesidad de desescolarizar el
proceso educativo superior , para hacer participar a toda
la .c omunidad en la solución integral, incluyendo la
nbh gatoriedad pa_ra _el sector público yCprivado , de
que comunique nuestras instituciones.
colaborar con las mstituciones y recursos ~n la solución
De esta ma nera -subrayó- debemos plantear con .
futura de la educación superior.
..,
claridad los conceptos de autonomía universitaria
También c.oordinar nuestros esfuerzos con la empresa
reglamenta r las relaciones laborales de nuestras Casa;
privada nac10nal de la que las universidadés públicas en
de E studio, regionalizar y descentralizar así como
general hemos estado mucho tiempo divorciadas y
planear el financiamiento con estrategias múltiples y no
asegurar una congruencia entre lo que la universidad
·con soluc10nes simplista s a un problema complejo.
forma y lo que la sociedad requiere.
Fmalmente concluyó: señores rectores reiteramos
nues tra bienvenida a eita Universidad.
' ,
Estamos seguros de que el día de hoy ' revisare~o~
nuestra: probl~mática y con autocrítica , "aceptaremos
nuestras def1ciencias,' pero también estoy• seguro, que
prólogo del pacto de Munich. Y si ile Yalta se conduce, desde
sabrem~s defender los principios básicos que la
San Francisco !E .U .A.¡ con la Carta de las Naciones Unidas.
Universidad mexicana tiene que preservar y que no
a la nueva paz, nada nos ha dispensado de la guerra fria y del
. permitiremos que grupos o persona alguna atente contra
continuo sobresalto de una inminente guerra nuclear.
los intereses nacionales.
..
'
Y sin embargo, fa' esperanza de palabras y alianzas verda·
deras y honestas, se · insinúa con mayor probabilidad de
La Universidad en México es institución de servicio
confianza , en las nuevas maneras de 1as relaciones in- · para ~l de~arrollo Y la salvaguarda de la cultura ·y con'.
ternacionales. Las conversaciones tienden a un encuentro
ciel!cia criti~~ de nuestra sociedad.
directo de las materias cuestionables y de los sujetos res- . Por ' su parte el Seéretario General de la ANUIES
ponsables en la más alta jerarquía de mandos entre Estados. · doctor Rafael Velazco Fernández, en su ,breve alocució~
La diplomacia era un juego de marionetas movidas' por . señaló entre otros conceptos qtie no obsfante de tratarse
invisibles h\los, conductores de una intriga fraguada o
de una reunión de carácte, informal, y de ciar a conocer el .
conducida y manipulada con ardides, máquinas Y trucos de
plan de trabajo, lo principal que emanaría de la misma
úna fábrica de intereses y beneficios de la guerra' o la paz.
serian la declaración conjúnta de los rectores· como
Hay ciertas ventajas ahora con los medios de comunica.,
•
•ción que hacen posible el encuentro, en el concierto o las
reacci.on ª la campaña de desprestigio que se ha desatado
diferencias entre los pueblos, a través de estas reuniones a
en contra de las Máximas Casa de Estudio a nivel
campo abierto, con la participación de los receptores de
nacional.
__ . .
imágenes en vivo, de palabras escuchadas al. momento ; de
Por otra parte -suqrayó- lá decisión déla forma en que
casi presencia del espectador en el foro mismo de los . la AN,UIES va a pa~ticipar en · el Plan Nacional de
acontecimientos. Estas condiciones imponen una verdad
Educación, con qué criterios y en base a qué
sencilla, clara y leal.
mecanismos.
·
·
¿Qué lleva nuestro ·Presidente López Portillo ª eS t as
- P- e-dr-o-Zocril-la -Ma; tí~ez.·, -G
-ob-er-nador del Estado d-e
conversaciones en Waslúngton con el seílor Carter1 La
evaluación de nuestra posición en el orden de las cosas
Nue vo León en su intervención, hizo una enérgica defensa
económicas es bien precaria en fortaleza : nuestra moneda · · de la Univer.s idad, en la cual subrayó que México
tiene un valor de cuatro céntimos de dólar y las deudas
requiere· de la inteligencia que crean y generan las
contraídas en esta ·divisa son como la mitad del Producto
universidades .
·
Nacional Bruto; y cubrir la misma por intereses y amorLa inversión en la educación es la más fructífera y la
tizaciones de capital, importa anualmente ·otra cantidad
que ofrece mayores garantias, · por esta' razón lo.s
~ala un quinto de los .tributos fiscales al Gobierno Mepresupuestos educativos tiene primación sobre otros
x1cano. El valor de lo pagado por· los sujetos a impuestos
renglones.
·
.
nacionales realimenta nuestra economía, pero el pago al
-P~or o-tr-a -pa-rte, aseguró que no-~ en México en donde se
exterior estimula nuestra sed de nuevos Y mayores'éréditos.
acabara con la libertad .y el respeto a la v1·da un1·ver' -

El encuentro...

Canal
'

CARTELERA
CINEMATOGRAFICA:~·

o

.CINE ELIZONDO

INCREIBLES HOROSCOPOS ....
1

Eh " Panorama " de Canal 3 anuncian una sección "El
Mun'do de lo lncreible" con Leticia Fernández. Uno se
es pera algo coino lo que hizo famoso a Ripley y nada sale
una niña y nos receta unos horóscopos .. ¿Qué pas~? ,no
vacilen.,
,,:.
·
,.
·

"EL D0.1'iIESTICO" Con : Lando Buzzanca

EL ALEGRE Si LBADOR ...
En el mismo ." Panorama" , Alberto Llanas ya no ·pela
tanto los OJos,.pero ahora se le notan ·más los silbidos de
· la ~ "eses" porque ya no hipnotiza a sus escuchas . A veces
no sabe uno si está hablando de futbol o llamando a un
perro: . Con~'e_jo : agarra un lápiz, mtiérdelo atravesado y ·
practica a.si, en voz alta Albertico para que l.a ·lengua no
·te cause esas rechiflas .

"L,ÁS !iEDUCTORÁS" .Con: Cbristina H! rt

LA MADRINA QUE CANTABA " EL CHORRITO " ......
· Hac.e má.s de 35 años, en la época de oro de la XET había·
un programa en el Teatro Estúdio que se llamaba
" Canciones de Cri Cri". Era los domingos a las 10:0-0
.·A.M. En uno· de ellos, el con.ductor presentó a una
chamaca delgada , más. bien morena que venía de
Torreón a Monterrey con ganas de triunfar. Se llamaba ...
y se llama Carmen SaHnas·

. ..

CINE V~RSALLES
CINE ATENEA
'. 'EST·.,\.DÓ DE SITIO" Con : Yves !lfontand

. CINE OLIMPIA
•

o/

"TRAMA .MACABRA '; Con : Karen lllácK " Bárbara
Harris.
'

CINEMA FLORIDA

"LA CARRERA DE LA MUERTE "
QUE NO SE LES OLVIDE .. ..
"_RIFLE IMPLACABLE "· Con: Ton y Aguilar y Flor
- · ·
·
Ahora Carmen Salinas dedica gran pa;te ·de su tiempo a ·' S1lvestr•
apoy ~r y promover a quienes llegan de Monterrey a la
urbe gigantesca y que llevan también en su corazoncito
I.a s ansias de novillero .. Carmen los ámadrina y ya .son_ .
muchos los artistas que. le debe!\ a ella haber dado ef
estirón definitivo .. ..
"SUPER PAPA" Con: Bob Carane Y .Bárbára Rush.

Ciencias..•

"ESTADO DE SITIO" Con: Yves ·M ontaná

s·

· "

?

.

,. _ ,,.,·•~---~ _..,,;_;,:._

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"LOS TRES , MOSQUETEROS;' Con : Ollver R--~
,Raquel .Welcb
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1i:;;5 :Y 9:40 .
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Cllrtidllffl
·LágUDI

·CINE ARACELl
uEL DIABLO DE LAS SIETE CARAS" Co~ : Carro]
· Baker
,
"UN DETECTIVE"

.ClNE JUAREZ
"ELJUÍCIO DE BILLY

Tom Laughlin
3:00 6:10 y 9:20

JACK" Con: Del~res Taylor y
· :
· · .

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"FURIOSOS MOTOCICLISTA~ CHINO$"

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:·Ei. SUPERMAN

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2s 3~ 17

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NEGRQ;'

CINE NORMA·

" l)lJ~ P nl&lt;: :H ~~P f' "

Osos y Pieles rojas ganan
Los dos .equipos campeones de 1976, los Osos de
FIME , en Facultades .y, los
Pieles Rojas de Prepa Siete,

. en Preparatorias , iniciaron
ga nando al arrancar el
futbol
americano
del
C ampeonato
lntrauni v e·rsitario · de
categoría Intermedia.
Los Osos propinaron u·n 270 a los Elefantes de
Comercio y en match
celeb r ado ante
buena
asistencia en el estadio
Chko el sábado por la tarde,
en una doble jornada en que
primero los Diabiillos de la
Prepa Uno habían vencido
por 14,0 a los Kiowas de la
Prepa Quince Florida .
Los Osos se apoyaron en
dos touch downs ·anotados
por Mar'co Antonio Piña , con
un buen ataque . que tuvo
siempre oposición por. parte
de los Elefantes.
LosPielesRojas, vencieron
por 20-12 a los· Piratas de la
Prepa 22 la noche del ·
viernes en el •E stadio
Universitario al arrancar
oficialmente e l torneo,
jugando
en
partido
preliminar y con actuación
. brillante del back Alejandro
Bladé que anotó un touch
do:,vn. ·
Hoy lunes, desde las seis
de la tarde en el Es't adio
Chico, dos. juegos con los
Lagartos del Justo Sierra
enfrentándose a las Aguilas
Rojas de la Prepa Nueve y
h¡ego los Potros Salvajes de
Agronomía. a los sub- ·
'c ampeones
Víboras de
Me&lt;licina. · ·

r - _.

,

Ofrece-Ademas, rsu:
· AcostÚ.mhrada ·. ·

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·Da11or.tei.·

'S indicato de Trab~ja(lores de la l]niversidad ' de Nu·evo-León
~

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í

A LA OPINION PUBLICA:A' Los uN.IVERs11AR10s:

,'

.~· · .

.

Por acuerdo un(lnime de la XIII Asamblea General · · .' · sindicalismo universitario del país.
RepreíentativC!, móximo ór9.ano de gobierno de ' · Asimismo, por acuerd~ de nuestra Asamblea General Representativa manifestarnos nuestro decidi. :iwestra Organización, .saludamos calurosamente
d.o qpoyo y solidaridad a· las universidades que
lii unidad sindical que han logradó estable~er lo ,
erílos últimos tiempos han jvgado un papel distin- .
totalidad de los trabajadores de la Utiivlir•idad'
· guido en las luchas por democratizar 's us institucioNacional Autónomá de México al formar el s:T.U.N.A.M., liquidando asl el·giemialismo las mcinio- .. , . nes y la vida u,niversitaria general del pals, y que
por es.t a ·misma razón han recibido el, embate y
· bras que trataron de estorbar este proceso. .
la _agresión de las Autoridades estatales y de
Después de jugar l!n papel enormemente positivo ·
los ~•dores más retar~atarios del pcils. Concretacomo instrl!mentos ,de lucha y de defensa de los
m,ente haii sido las Universidades de ·Puebla, Zaca- ·
trabajadores universitarios de la U.. N.A.M. hoy detetcis, Guerrero, Sinaloa y Oaxaca,, por rtonibrar
sapa recen dos organizaciones hermanas (el
sólo,.algunas de las•que actualmente se ha.gQlpeaS;T.E.UNA.M. y _el S.P.A.U.N.A;M.) con una gran
.do mediante la int,rvenciól'! de los conocidos·gru~ráyectoria sindical para fundirse en ,un drganismo
pos de choque y los .grupos policfaéos, las . que
,único que facilite las luchas, que oriente, eduque,
han conocido con mayor intensidad esta política
,r1eauce y dirija la acción sindical de los trabajadode carácter pro-faséista. Desc;Je otro plano también
;¡. la .U,N.A.M. derrotando las aviesas iritenciose ha lesiQnado su vida institucional, suspendién:t,'es de la autoridad de esa Casa de Estudios que
dose los subsidi.os necesarios parq el desarrollo
.he.in manie)brcido en contra del sindic:allismo u,niVef• .
normal de sus actividades académicas. Mención
:sltarlo democrático e independiente y éuyo Recte&gt;r .
, especial requiere el caso de la Universidad Autóha propuesto un agregado "C" al Articulo 123
noma Benito Juárez de.Oc;ixaca que libra hoy una
CC)nstitucional que serla ·en esencia el in~rumento
l!,Jcha por resistir los arteros y burdos ataques de
legal para dividir, cóntrolar y manipular el siñclica~
la oli9arquia local representada por' el Gobierrio
lismo de las .Universidades tal como se hace' en
de_l Estado .y las llamadas instituciones de servicio
el sindicalismo blanco patronal y en el sindicalis.•
(clubes), 9tciques que hdn sido dirigidas abiertamo oficial.. ·
, ·
.· · · . .
··
. mente a destruí r el proceso democrático que sostie: Por su parte ruestro Sindic:ato aportará su esfuer.nen las autoridades legitimas encabezadas por
ío, su •1&lt;periencia; y su .organiiación militante
el Rector Felipe. _Martlnez Soriano y !a ~ran mayoría
'. pcir~ reforzar las tareas y cumplir lcis metcis del

y

ele

1

·'

•

, .

'

-

.·

.

.

1

.

\

de· ~aesfros y alumnos de es~ institución, y que
ha-recibido, 'además, el apoyo de vastos sectores
populares ~e la entidq_d. ·
·
La opinión . pública y fundamentalmente los univérsitarios debemos ser conscientes de esta situació.n
que tiende a crear en los centros de enseña~za
superiores del país, las córidici'ónes pcira lci ii,4fa uración de formas edú~ativci11 arit}pQpulares y elitistas al servic:io incondicional de la clase dominante.
La presencia de los redores de las t.íniversidades .
en la nuestra la considerQmos próp~la para pa rticipar a quienes conducen.nuestra• (:asas de estudio nu~stra posición, amén de la ·~ienvenida qúe
les manife~tamos cori,s ide.rando que delos tra bajos
que han de realizar en esa reúnión nacional debe- .
rán derivarse re$olucicines importantes a fin de
impedir,qúe la Auto,nomia de las Universidades
se vea le~ionada tanto económiéa como institucionalmente; aportando los elementos para que la
•misma se consolide por las vías de la discusión
universitaria y de la independencia critica.
En una palabra, esperamos que los señorE¡S recto. res asuman su papel de voceros y auténliéos representante.s de las universidades ante el Gobierno
'I no .del Gobierno ante las universidades.
·.
Llamamos . al apoyo . y la solidaridad consciente
y activa de los universitarios de Nuevo León con
nuestros compañeros universitarios del resto del
país agu~dic;los por las fuerzas antidemocrática s.
.

'

.

ATENTAMENTE . • .
"UNIDOS EN LA LUCHA POR LA JUSTICIA Y EL SABER"
.

CINE .COLON

~íNE

· La noche de inauguración del /utbol americano de Intermedia , fueron entregados
preciosos trofeos a los mejores equipos del año pasado. El Rector Todd entregó el suyo
a lo s c ampeones Osos y con el está el ingeni e ro Urencio , Director de FIME .

,

.

"~-14/100% MUERTO." Con: Edmond Obrien y !Jradfotd '
Dilman 4:00 v 7:50
·
·

•

'

U de

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11
6
8
6

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CINE LIRICÓ.

N.'

23
23
23
23
23

1, :,,,gafiol

31
28

K•t
~., s.s:,\.
. . ft7ft67 N ÍIÉÓ,53ao,o'
.. \

"

promisos ineludibles
su
cargo, les · hizo llega,r a
través .de un fuerte apretón
·
de manos, el deseo sincero
·•'JULIA LA PECADORA'.'
de éxito y felicidad en el. . " LA PASION Y EL AMOR "
desarrollo de la vida
"HISTORIA bE UN AMOR"
profesional. ,

Mayores informes en la delegoéión Regional del Noreste .
(Vallarta ·805 sur), Monterrey,

.

Reed,

-

Por
oira parte, les
recordó por recomendación
MOTOCICLISTAS CHINOS;, ·
del Rector , que al · iniciar ,"FURIOSOS
. '
esta nueva etapa de su vida,
r ecuerden que donde quiera
que yayan y en cada tarea
-•.
.
.
•
.
~
f
que desempeñen, serán
"PANICO EN 1';L FONDO DEL MAR"
representante
de
la
Universidad , por lo que
e stán obligados a comportarse con dignidad ,
honestidad . y
responsabilidad ; en suma, cumplir
•.1,,
con el código de la ética
•·,,111 ,n; BAJO " Con : Burt Reynolds
.._,_ _ _ _ _ _ _ _ __ ,,..,_ _ _ _ _ _ __. profesional.

-. .

2't
23
. 2l

Pkiii ,iÍus ·lUIIICS1lller,l6 ltlH~Puebla¡Ju,17' l,iap11101-ucre1¡0uad1l1lar••C,&amp;aul¡ :' 1
' ,a-.1g..Jal1aoo-&amp;Mrioa¡llonterre7-Z101~peo¡Do1ll,20 C,U,tidorH-UldeG¡Llgun1-8~Lui1,¡
_••· ,, !4-1V•ra-...To;),~•1~oto~1po-Leon,
·
.,
·
. .
,; ;

,•..,.. ·

.

por com-

a·

M

itl.11

.-.o allP" O 1111.loo J¡'t'oluóa ,l 111111 11 Potos1no 1. VeraOl'US O, -

J.
.. ''99.~/100% MUERTO Con Edm!)nd OIÍrlen y Br·adfor·~
5:55'. y 9:40

CINE PRINCIPAL

1

Qrusbul

26

' .

suma de 16 años·de cotidiana
preparación". '
Después de presentar las ''
disculpas persona_Ies del
rector que no pudó ásistir a ''GOLPE BAJO" Con: Burt Reyn.olds

la cere111:oi1ia

i

28

c:iN:m~iifiRic'i:cr:·

· "LOS. .TRES MOSQUETEROS'\
Raquel .Welch .
·

• 1'

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·¡

JJ JO JI i1P GF OC Pt■
23. 10 , 8 s
22 28
·23 8 '10 2 3S 2l
,23 8
ll 28 3~ 20
23 -~ 12 7 27 3 20 ·
23 · s 612213~ 16

BQUIPO

UÍULTIDIBa· IJdeG~ l Curt1dorea OlLeón l 81n· Lui1 l¡Cl'UII lzul . 2 HQnter:re7 ll ,
ti&amp;n• t lhla4ai131ra l;UldeG 3 . ,llplllOl ·l¡Puebl1 2 Llg11D1 O¡Wrioa 2 lt II l ,¡

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CINE_M()NTOY A·

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Susannab York Roben .CUIP Charles.Ailnavoúr'

CINE RODRIGUÉZ

(Vierie d~ la Primera)

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··r.::i.

- ºLA : FORTALEZA · PROH.BÍDA '.' .C_9il james Coburn

GRUPO 'r llllli

GRUPO UIIO

JJ JO JI Jp GF GC Pt1

~lar•

CUAUHTf}M·oc 70

"JUAN ARMENTA; E;L REPATRIADO "

·Etica .. ~

1

¡, D[ FOSlClO!\( S

RALEIGH

FU! BOL SOCCER PROFESIONAL

"ULTIMA LOCURA Dl!; ,MEL BRO~Ks•· Con : Mart7
.F~ldman y Dom DeLulse, B11I1 Revnolda James CaaÍI v
L,za Mlnnelll
·· ' · ·
'
. .4:40 7 :20 9:50

4:48 .7:10 9:50

TAf!

1a. División

.

~INEMA RIO 70

·Brasileño..•

Día agitado ...

CAMPEONATO 76 77

"FUGA EN .E1&lt; .SIGLO 23". Con: Mlchael )'ork J .
.Agutter, Richard Jordan · ·
· ·
' ,, ~)'
4:00 6:40·y 9:2/1

Fernando
Arredondo ,
representante del GobernadGr del Estado, doctor
P edro Zorrilla Martinez.

Alonso., en r enresentación
del General de Dividsión
Diplomado del E s tado
Ma yor Arturo
Corona
Mendioros , Comandante de
la Septima Zona, acomTambién, el coronel de
pañado tambié n por el
lnfa n te ria A.gustin Rodríguez
Capitán Segundo de Infantería Hermelindo Lara
Cruz .
,
·
·
El licenciadq Armando ·
González
Lewis,
representante del Alcalde .de
Monterrey, licenciado César
Santos Santos y distinguidos
autoriades
universitarias
como el licenciado. Jesús
Lozano Díaz , Secretario
General de la U ANL y el
ingeniero Jorge :· Urencio
Abrego, director de FIME y
el ingeniero Santiago Taméz
Anguiano, pione.ro del futbol
americano de la UANL.
Presente también el
licenciado Francisco Javier
de la Rosa , Jefe de la
Primera
Zona
del
Resguard,o y Vigilancia
Aduana! y especial amigo
de nuestra Universidad ,'
quien acompañó al señor
Rector · para dar uh dóble
En el match e,iltelar Inaugural del Jutbol .a mericano
Odontología vencieron por 21-7 a los Mulos Rojos de
simbólico kick off inaugural
Interuni':'ersltario, las Tortugas de Ácero dP.
Química. Aquí los ganadores estdn iniciando una
ante el aplauso de la conjugadd de ataque.
.currencia .

CINE ·.BURUEL

\

l

~

c:r~EMA DEL VALLE

AntrQpología, ..

,CALZADO .
l...
. ICl&lt;OC·e-,~.~~.-=-c::-::■--:~.~A--=&gt; wemt:Jieil"

1

'.

~IN.E ENCANTO

SE LES CE~RO EL MUNDO CON EL NOMBRE. ... .
El último.de ~stos casos es el de " Cepillfn" y el conjunto
fe'.rocamler?, de Lázaro Salazar ... Por 'cierto que este
. Lazaro no tiene nada que ver con el de las fotos
elocuentes. Ambos son homónimos de aquel príncipé del
be1sbol.
·

fresco y muy propicio para
el futbol americano, con
distinguidas personalidades
como invitados de honor y
entre
los
presentes
estuvieron el Alcalde de San
Nicolás , Jesús Hinojosa
Tijerina, el
licenciado

haciendo la declaratoria
inaugural el Rector de la
UANL , doctor .Luis E . Todd,
ante
cerca de diez mil
espectadores, en su mayoría
estudiantes Universitarios ,
en el }!lstadio Universitario.
Fué una. noche de clima
lnter.!Dedia,

Con desfile de los 23
equipos que participan en la
justa, ·e1 pasado viernes se
llevó a cabo la inauguración
de la temporada de 1977 del
futbol
amaricano
Int e r .u ni ver sita r i o de

... .

Todo lo anterior lo sabe el anfitrión norteamericario y el

H

Se inauguró .el futbol americano

'

---------Por . Mi--------'

peso de esta carga no lo vamos a disimular a sus ojos. ¿Cuál
sitaria, CQ/1 afán de impedir su critica. ,
LLORABA CON MICKEY MOÜSE
es el juego que se lleva en este ·Partido y en qué jugada dePor esto , señaló·-condenam_os a lQs que agreden a la
Que.ta .Garay, aqueila regiomontana a quien las·
hemos colocarnos para una relevante actuación del equipo
Universidad ante 1~ _opinión pública que es consciente y
caricaturas le hacían . llorar, acaba .,de reaparecer en
mexicano?Esto lo tiene meditado y·hará por actuarlo con la
Juzga a qmenes cn(Ican sin col)ocer a nuestras univermercado d1squero con su versión al español de ·"Lady
mayora lucidez y prestancia nuestro manda.tario nacional.
sidades .
·
~ump " donde luce en gran forma su tesit',lra.
La cartera de los negocios mexicanos que lleva el Presidente no gurda secretos internacionales, programas beliVOCES PRESTADAS. :..
cosos. ni ocultos juegos de alianzas en transacciones indecorosas. Habrá, si, una apelación a casos de justicia tan
Viene de la Primera)
Mike Hammer era Alejandro Ciangerotti Sr. ( s 1 no se
evidentes . como. Jopar mejor pro1&gt;0rclón de. equilibrio e
es_cnbe así el apellido yo no respondo).
·
I
igualdad en la balanza comercial y las t.arifas arancelarias;
;
D1ck Van Dyke se hizo famoso con la voz de Claudia
o bien, en consideración a los universales derechos humanos
·
mü p~sos ~ _la ·mejor com- aquellosuniversitarioscuyas Brook.
· en el trato a inmig,antes mexicanos de trabajo.
Pero estas cuestiones y otras prevenciones más de mutua pos1c10n origmal.
inqui~tudes artísticas se P.elayo doblaba. a Ernest Borgnine en aquella bobería
utilidad y colaboración reCí¡&gt;roca en las medidas contra la . . Los mter.esados en par- . encaminan hacia la com- disfrazada de programa que se llamó la Marina ae
·
·
delincuencia y tráficos ilic1tos, caben en la fórmula más t!c1par en este . evento posición y pueden acudir a McHale . ,·
general 'de una asociación natural de pueblos contiguos e · musical , pueden fürigirse registrar sus composiciones
interrelacionados por las fuerzas de la población y el espacio con, la señorita lvonne Ar- desde hoy mismo, dijeron
territorial colindantes, o por ·una común interpretaci(m de v1!u de las 13:00 a las 17:00 los organizadores.
las tareas de la cultura y el bien de los pueblos en un tiempo
(Viene de la pág. 2)
,.
horas. para inscribir sus
E.1 auditorio de la
histórico que nos apremia juntos. .
,
Facultad
de
Ciencias
Pienso tan sólo eri una conside.ración que nos envuelve so- composiciones.
El C.oncurso de la Canción, Químicas de la ÚANL será
beranamente. Somos amigos y . tenemos la forll)ll más
verdadei:_amerite a investigar en este sentido, se deconcreta de serlo, como que somos ami~os necesarios. Por que tiende a ·estimular a escenario del evento. ' '
ben tom_ar en consideración los puntos siguientes,
.
ser vecinos. Y podemos avanzar esa vecmdad impuesta por
que
servirán de baae ·a una investigación holística:
la inmediatez geográfica a una inteligente y .compartida
marcha histórica que nós haga compañeros.
&lt;Viene de la . Priemra) ·
l. En'el mareo actual del discurso lógico simbóDebemos compartir los'riesgos, como ya lo estamós ha• ·, e ,. ,..~lico, no·~y,nin,una po~ilidad-deinterdisciplina-'•
ciendo en una vasta liquidación financiera del mundo •OCCiderital, pero queremos opqr tun(dades para no llevar tan sólo
,
, _ ·~ , , • , ri~d :&lt; t9djll)QI !!!llll~Jiasta l a J ~_degeneraron
la peor parte sin olvidar 'que' contribuimos en la 'contiertda Ray~ u~do Rivera , informó ,confirmado su participación en sincretismos cuya característica esencial es una
mundial pasada ; y que algunos de los bienes de Nor- ._que el eminente in- activa con el trab'a jo extraña desprop,orción .entre la ambición teórica y ·
teamérica pr oceden de otros que fue,on nuestros.'
.
vestigador brasileño ha " Patología del · Concreto". ·· :los resultados efectivos.
. El .doctor _B auer, es, u.n
2. La pluridiáciplinaridad, reducida~ una bidismge~1ero
.clVII
~gresadb
.
de
ciplfuaridad,
es el acercamiento teórico lo 'más efec(Viene de la Primera )
la Umvers1dad 01htécmf a de , tivo posible, en cuanto al objetivo declarado 'de las
~
Sao Paulo, Brasil, prof esor
·
·
cial
'•
,1
de M_a teriales de Cons- . ciencw so , es. ~ em~o,_no puede II .~
a-~eQh ica go para reunirse con los miembros de
También se r.e unirá con David trucción en la Universidad !ante, por 1aa prop~•
limitac 1ones de SU pOSICIOn,
10: comunidad mexicano-norteamericana . Rockefeller del Chase M.anbattan Banck y de Mogi de las Cruces· adentro del discurso lógico.
·
p~ ra r egresar esa noche a Washington·. '
con líderes dé la comunidad judía y dictará · profesor invitado de la '
3. La relación de complementaridad que existe
:;isi día 17, se reunirá con Robert Me un discurso ante la Cámara de
t -"---~- l' ·
'
Representantes y se despedirá al pie del Asociación Brasileña de en re WIM,Wiou OIPCO y logica del discurso, entre
11\amara, P residente del Banco Mundial y
.C?Jl J oseph Allbr iton del Washinton Star y· monumentó a Washington, regresando a Cemento . Poi'tland Y ohlervador "afuera" y oblervador "adentro" del
México a las 17 , 45 horas.
.
Venezolana de ·Productores sujeto, impide una tentativa bolíatica en términos
e~ los miembr os de la Corte Suprema.
J'e Cemento.
del discurao lógico,
,&lt;
··'
lnge?iero •r. Jefe · deí
Lo que 'nos lleva al siguiente esbozo de solución
Se~v 1c 1? . Nacwnal . de metodolñmca fuera de cuyos puntos no se lo
'
Aprend1za¡e
Industrial
,
.,,,.. d. f
.,
. ., grana
Asesor de fa , Siderúrgic~ lll8:' ~ue una e ~rm~10n una reatrjcc1on de los
Paulista-COSIP'.-1. .
obJetivos de 1aa c1enCJaS sociales:
.
'
Presidente d:el Centro
l • . El hecho humano y/o social es un hecho, peTecnológico
de
Consro
también es un discurso, a menudo multívoco, lo
trucción , Consejero del
qu!' implica la neceaidad de elaboración de una ·
lnstitµto
Brasileño de
Concreto, miembro de la ciencia de la lógica del discwllo multívoco, o sea la ·
·
.U.I.L.J ., de RILEM, ASTM Hermenéutica.
2.
La
Antropología
IÍD
la Hermenéutica es una
y Concrete Society y
representante 'de Brasil ante descripción, puede ser una aplicación, no puede .
el CEBTP de P árís.
ser una interpretación del hecho humano y /o soEl doctor Falcón, estará cial . .
en la UANL del 21 al 24 de
3. Toda tentativa de ·Helar cuenta" del hecho
Marzo próximo¡ dentro del humano y/o social en 111 t.otalidad deberá tomar en
III Simposio. Internacional
consideración 1aa caracterúticas ontológicas dél
sobre Tecnología del Conser:
si el símbolo justifica la Hermenéutica, el ser
creto que organiza el 1.1.C.,
justifica
al símbolo,
·
de la UAN!J.
.

BMONT - ~ ,:::;.

UNIVERSIDAD
Moóterrev. Nuevo J,eón Lunes 14 de Febr~~- .1 9 7 7 1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,_..::,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

.

!

AZTECA

Monterrey ,N.L. a 11 de .Febrero dé 1977

EL COMITE E.JECUT.IVO
. Srlo.

de

Secretarlo General

Previsión Social .

PROFllA. ELVA VILLARREAL V.
. Secretarlo de ConRlctos

PROFR. JESUS IBARRA S.

•

ING. JOSE LUIS SUSTAITA DE LOS REYES
Secretarlo de Prensa

ING. GERARDO CAN.TU PEREZ

· Secretario Tesorero

ING. ALBERTO AVILES A.

Secretarlo de Organización

PROFR. CASTULO HERNANDEZ G.
Secretarlo de Actas

LIC. FIDEL MARTINEZ A.

J

�~NIVERSIDAD

.fR/8.UN:A ,POLITICA

Monterre.y, Nuevo León Lunes 14 de Febero de 197't_

.1,

Run...· Run..~

Radiografía de·la \/ida política de N. L.

- - - - - • Por Héctor González y González

-----1

"porros" bien pagados por el régimen esiatal y llevaron
ra~iat ~l_secto~ privado regiomontano por el alto espíritu _AMOR, AMOR, amor... nació de ti, nació de mi, de la
al cabo una guerra . sin cuartel contra '. Elizondo, que
de Just1~1a social que entraña; está -gobernado para las
esperanza... Amor, amor, amor, nació de Dios Dara los
presionado por el gobierno del f'.RESIDENTE
clases P?~r~s, tan abandonadas y humilladas, y a todos
dos , nació del alma ... Mmmmmmmlalalala ... Hoy e-sel día
ECHEVERRIA, se vio precisado a renunciar.
los 1!1un~c1p1os de la entidad se les ha favorecido para la
del A mor ¡oh, amor ! que a veces tan desdichados hace a
ENTRE lloriqueos, traiciones y payasadas, llega a la
realización de la obra pública mediante el sistema de
los humanos... 'Es el día de los enamorados y en su
gubernatura como emergente LUIS M. FARIAS,
descentralización fiscal.
recuerdo hay que sembrar árboles que cobijen sus
responsable junto con varios de sus seguidores de la
LOS HAMBREADORES del pueLlo, la alta burguesía y
cuitas
... Más aún, ho-y es el día de la amistad, ese freno
Estado. El
sus "edecanes", los dueños de vida y haciendas, los
.quiebra de , la Hacienda Pública del r
inquebrantable
que muchas veces se coloca para evitar el
"porrismo" universitario va en aumento, hubo alianzas · gran~es negociantes colúdidos con el sector público, los
Por MAR.JO CANALES SAENZ
amor ... Pero la amistad es también algo difícil de eninconfesables con el sector privado y se registra entonces
fracc1onadores deshonestos de la tierra urbana los que . contrar y cuando la tenemos -venga de hombre o de
SALVO ALGUNAS ESCARAMUZAS que llevan la
el saQueo más descarado de los fondos públicos.
daban el "visto bueno" · en la distribución del agua
mujer-, hay que cuidarla porque al menor ruido la
intención de aparentar de vez en cuando que el sector
ZORRILLA CANDIDATO DEL P.R.I.
potable y decidían las obras de drenaje y alcantarillai;lo
acaban los murmuradores y tenebroseadores... Vamos,
privádo y_el gobernador ZORRILLA MARTINEZ man"DESTAPADOS" por el entonces diputado federal - y los polfticos amafiados con los económicamente
que no salga una " víbora" porqi:e puede acabar con una
tienen buenas relaciones, la verdad es que los
tercera vez- LEOPOLDO GONZALEZ SAENZ es
poderosos -como una vez los llamó REYES HEROLES- no
amistad, aunque sea de hierro ... Pero esos son temas del
representante,s de aquél y el jefe del Poder Ejecutivo de
nominado por el PRI eJ Doctót PEDRO G. ZORRÍLLA
iban a perdonarle al gobernador ZORRILLA MARTINEZ
desaparecido
suicida Paco Amelius, aq.ui nos dedicamos
.Nuevo Leó11 h_an viyjdo en constante forcejeo.
MARTINEZ a la gubuernatura de Nuvo León. Al famoso
q'ue los ninguneara y no los tomara en cuenta. Ellos los
a hablqr de política y de las acciones del nada amistoso
CLARO que Zorrilla no ha sido ni será el último que
sector privado que por debajo de cuerda andaba
consentidos de siempre, no Íban a estar de cuerdo co~ un
hijo del diputado ... -Quizá hubiéramos hecho una exhaya tenido diferencias con la . opulenta iniciativa
haciéndole· caravanas a ALFONSO MARTINEZ
gobernador que les levantaba la canasta y se las bajaba a
cepción
hoy p~ra mencionarle algunas palabras a quien J
privada, quizá la más dura de pelar para cualquier - DOMINGUEZ lo "pescaron . por sorpresa" aquella
los pobres!
se
lo
merece,
pero ·solamente podemos enviar un abrazo ¡
gobernador que se proponga regatearlas participación ~n
· vlspera del día de la Virgen de Guadalupe y· sólo tuvo
Y EMPEZO LA GUERRA ~ontra Zorrilla, como antes
escrito,
fuerte
y asfixian~e y · el respeto de un amigo...
la función pública, que los deje haciendo antesala y que
tiempo para rechinar los dientes.
había ocurrido- con ARTURO B. DE LA GARZA. El
Hubiéramos
dicho
más, pero alguien nos habla por
no los · tome en cuenta en el reparto de posiciones
"Grupo Monterrey_" adolorido con el PRESIDENTE
teléfono -entérese, ya funcionan
políticas.
ZORRILLA Y MARTINEZ DOMINGUEZ celebraron ECHEVERRIA que les paró el alto a sus ambiciones de
.., . los teléfonos de Difusión
~~spu!.s_~e un qño de tenerlo11 !f1Udos_-, . rec_orda¡nos al- ,
. LO CIERTO es que los gobernadores manejan · su
un pacto de colaboración durante un desayuno en la
poder económico y polftico y los exhibió como consgunos hec_hos del autollama&lt;!_o dig~o h_iio del diputado ...
quehacer polftico de acuerdo con la tónica presidencial en
residencia de uno de los hermanos RANGEL FRIAS en la
piradores contra el bien de la patria, también desataron
Sin
embargo, ni siquiera eso vale la pena mencionar en
. turno y salvo contados casos,, por convicción propia.
colonia del Valle cesapdo así "la caml!aña alfonsista" .
su ira contra el gobernador, calmuniándolo, injuriándolo
este
&lt;.!ia tan bello e importañte para quienes saben darle
Mientras-tanto el sector privado, sin chistar, permaneció y desacreditando a su régimen al través de una pr~nsa
Cuando LAZARO CARDENAS se repartía tierra y se
cantaba "La Internacional", pero cuando AVlLA
a la expectativa pensando tal vez que tarde que temprano chantajista y otra al servicio de los grandes intereses el verdadero s~gnificad_o a ias _fechas...Nos retractar_nos, pero no iniciamos nuevamente la seccioncilfa:.~ ·
ZORRILLA caería en. una alinza con ellos.
CAM~CHO se hablaba de ynidád nacional y se ofa misa
financieros, cuyós consejos editoriales y sociedades
Retrocedamos pues .... La amistad se confunde a veces
los domingos.
ZORRILLA HACE ALINZA
anónimas, son vuevas ·al servicio del imperialismo, ese
con
la hipocresía de estrec;har fríamente una mano... La
TAMBIEN podría decirse que durante el régimen de
CON. EL PUEBLO
q1.1e atenta contra la libertad de los pueblos débiles y en
amistad tienen tintes de pasajera o de expresar lástima ...
MIGUEL ALEMAN _el sector privado vivió días enPERO LOS cálculos de la I.P. fallaron, porque desarrollo y que pretende desestabilizar nuestra vida
Más eso no es) a verdad porque siempre habrá una mano
cantadores disfrutando de toda clase de concesion_es y
· ZORRILLA MARTINEZ ya investido como gobernador
institucional al través de poderosos consorcios.
extendida
que recoja la cálida mano que se 'te ofrece ...yi..---privilegios, y hasta l~s hizo el gusto _de casOgar al
c~mstitucional, hizo alianza con las fuerzas progresistas
NATURALMENTE que esa camarilla no tendrá éxito
amistad es eterna, aún cuando exista la separació.n--fÍStca
gobernador ARTURO B. DE LA GARZA imponiéndole
y revolucionarias de Nuevo León, con los- empresarios en sus negros propósitos por más tinta y dinero que
Y, no es lastimera, pues la lástima es pára lo~ in· un se~retario&lt;general de Gobierno en franco desafio a ·1a
nacionalistas,. y mostró el más absoluto respeto por la . gasten, porque en .el fondo tienen en su mira de "cuervos
dividualistas o envidiosos ... Amistad es un sentimiento ;
autonomía universitaria.
,
soberanía estatal.
de la desµnión", desquebrajar las instituciones
que se entreg~ tan profundamente como el mismo amor, 1
MAS TARDE el propio ALEMAN habría de imponer a
EL REGIMEN DE ZORRILLA MARTINEZ desde un· revolucionarias de México, y eso no lo va a permitir ei
de ahi la confusión de muchos... A la amistad no la mata
los nuevol~onese~ al gobernador IGNACIO MORONES
princiJ?.io inició una revolución legislativa .que_ha hecho PRESIDENTE LOPEZ PORTILLO.
el tiempo, aunque si las debilidades humanas de los
PRIETO, que si bien es cierto que en un principio sostuvo
terceros
... Por eso es que a veces a la amistad se le rinde
con él sector privado algunos "raunds. " en el
·' homenaje sólo· de contrabando, similar a que! viejecito
cuadrilátero de la política, la pelea pronto hubo de
que estaba en la frontera de España y Francia buscando
suspenderse sin que llegara a registrarse ni siquiera un
ingresar a este último país, con su cargamento, que .se
"nocaut" técnico. Sin embargo habrá que reconocer qué
descubrió cuando un agente de aduanas abrió su
MORONES inteligentemente rompió la hegemonía que el
equipaje ... El viejecito aquel cargaba una armadura
' .,
sector privado tenia en los renglones de agua, gas y
oxidada
y vieja, un escudo de armas acabado en las
electricidad y tampoco permitió que metieran las
batallas y por el tiempo y un objeto que alguna vez fue la
manos en los terrenos ganados con la canalización del Rfo
espada de un caballero... Fue acúsado de querer pasar
Santa Catarina.
contrabando y no lo dejaron salir de España... El
EL CORTO periodo de PEPE VIVANCO como
viejecito aquel era Don Quijote y su cargamento la
gobernador substituto, fue de "luna de miel" para el
il1,1sión ... , Quien sabe amar, tener ideales, sabe también
tantas veces citado sector privado, que hizo lo quE! le vino
Alejandro Treviño.
ofrecer una amistad inmaculada ..,. A quien nos há dado
en gana aprovechándose de la bohonomía del gober.ACAP,ULCO,
se
retiró
~n
diez
minutos
~na amistad de esas; a quien ha comprendido la ilusión;
na~or, de su inexperie~cia y de su ambición de hablarse
GUERR€RO, FEBRERO.- después.
a quien interpreta fielmente las normas no escritas sobre
de "tú" con los ricos.
.
El puerto más bello del
La · renta de deslizadores. .la real amistad; a quien cierra sus oidos a las diarias
LUEGO el gobierno de Nuevo León tuvo la grata
Pacifico, en donde todo se chalecos salvavidas y diatribas' y mentiras... A quien sufre y permanece estocia •
presencia de' RAUL RANGEL FRIAS, producto de una
. ,encuentra, desde una lanchas de todo tipo es el en _las embestidas de la hipocresía; a quien tiene tan
composición politica en que si bien es cierto que intervino
esbelta extranjera tendida modo vivendi de varios firmes principios como firme es su, amistad; a quien
el sector privado regiomontano, fue la fracción •más
• en la .arena bronceando su cientos de · miles de ha·ce valiente defensa de su criterio... A ese ideal
generosa y con más alto sentido de responsabilidad
piel, hasta los deportes del guerrereñses.
' · ·~umanizado ... A quien es confidente, escucha, alienta y
social, ho precisamente el "Grupo Monterrey", Hay
esqui, , pesca,, natación,
- tiene un gran significado de la vida ... Ante esa amistad,
quienes djgan que mientrás RANGEL FRIAS estuvo
. b_\lceo y claro, descansar del
Sr un.o $e descuida.le roban nos despojamos del sombrero para felicitarle en este día
enfrascado en impulsar la Universidad, la , iniciativa
cotidiano _trabajo, también hasta el auto~óvil, por5¡ue Y asegurarle que no hay p·risión en que pueda encerrarse
privada se despachó con cuchara grandé.
·,
es
rico en todo género de más de un 60 por ciento de la amistad, que es tan libre como uno quiere que sea .. ,
'
,
LIV-AS TRANSA CON LA I.F
mariscos.
l~s modestos-hoteles c~recen . - ¡Felicidades!.
BAJO LA SOMBRA del Presidente LOPEZ MATEO~ y
un grupo de senadores encabezados por el líder del
• "Al realizar un recorrido de estacionamientos. 'Los
Senado, MANUEL MORENO SANCHEZ, Eduardo Liv·as
por la bahía, desde las cinco vehículos se quedan en la
1
Villarreal llega a la gubernatura de Nuevo León sin el
horas hasta la puesta del sol, acera, y
día a día
,
l
observé grades pellezas, desaparecen' por lo menos
·
/1 .
··
visto bueno de la I.P., o sea la iniciativa privada.
rica
vegetación,
inexdos.
·
,
·'
LA.LUCHA" entre las fuerzas económicas y el régimen
plotables ruinas
sub'
.,.__ __
de LIVAS VILLARREAL no se hizo esperar, tomándose_
·
m
arinas,
entre
o~ras
cosas.
En
la
carretera
de
Sor Juana
como pretexto la "imposición del libro de texto gratuito".
Estu\'.imos
en
el
mercado·
afluencia
a
este
puerto
hay
Como esto era una campaña a nivel de gobierno federal,
EL AMOR°
popular en la zona en donde un retén de soldados
I •
LIVAS salio bien de .la borrasca.
llegan
'
los
modestos
escasos
50
kilómetros-.
Con
A EDUARDO LIVAS VILLARREAL en un principio se
_El amor es el sentimiento más maravilloso ·que posee
pescadores quienes con me!ralleta y fQ_siles de alto el ser humano y es tan necesario que sin él nuestra vida
le consideró como e~ abanderado de la Revolución en
"lamparillas'' de petróleo calibre, elementos del sería vegetativa.
Nuevo León, pero en curso· de su administración adoptó
en barcas que parecen qu~ _ejército mexi~ano re~isar .. El amor está íntimamente ligado a nosotros desde el .
actitudes de tipo conservador otorgando muchas conno resistirán el. golpeteo de todo aut~móvll, camión u nacimiento_y p~rdura durante toda nuestra vi.d a. Se ha
, cesiones al sector privado, logrando con ello sostenerse,
las
olas. Tal fue la sórpresa otro medio de transporte que dicho que " para el amor y la' muerte no hay cosa fueren el gobierno sin mayores preocupaciones y amasando
ALBORADA. A las seis horas eo~ cinco minutos; capt4 1 de que todo es muy barato, entre o 's¡ilga.
· una fortuna, la cual está a la vista.
·
te". Este agradable sentimiento nos acompaña a todas
con la lente 'de u,¡a modesta cá·m ara esta alborada. Tuve
lo caro está en los revenES FACIL ADVERTIR que el gobernador Livas
part'es y CO'}stantemente se posesiona de nosotros'
que "quemar" un rollo de 36 gráficas para lograr una
dedores e intermediarios, en
Revisan , y si encuentran tomando dife'rentes forma·s : una flor, una canción, un
Villarteal apantalló ser muy revolucionario designando
secuencia .. Lástima que no es a· colores, péro espero que
los restaurantes
armas las · decomisan y
como secretario general de Gobi~rno al profesor
perro, un poema, una persona;
amor es el verdadero
les agr~de a los lectores de "UNIVERSIDAD" .. Se trata
Como
ejemplo,
la
'
d
ocena
detienen a quienes las precio que se paga por el amor".
HUMBERTO RAMOS LOZANO, hombre de cond1,1cta
de la plaza de Caleta, cuando aún nadie bajaba·a· nadar.. .
de camarón gigante le portan. Muestran su 'r ostro
. revolucionaria vertical y ligado a los grupos de izquierda,
Una gran cantidad de refranes -" preservados de los
cuesta ~ en el mercado obscuro&lt;Y el sudor está · naufragios y las ruinas ·del tiempo"• están dedicados
pero pot otro lado tranzó políticamente con el sect1Jr
popular 20 pesos, pero' esa marcad~ ~n ·su_ uniforll}e precisamente al amor: "Deja amar al que amb porque, si
· privado llevando a la Tesor~ría General a uno de sus misma
cantidad
en un· verde obvo. Todo esto segun tu le dice que deje de amar a lo que ama, él seguirá
representantes más auténticos, como lo era el t.ll:.
autodescuento
de
lujo
valé los guerrerenses se debe a amando a lo que ama ya títe odiará",
EDUARDO A. ELIZONDO.
'
tres tantos más.
'
los asaltos continuos _ y
Por Arma~do Fuentes Aguirre "C~TON"
TESORERO, RECTOR Y GOBERNADOR
De amor está lleno el mundo: la naturaleza, las persecuestros
que
han
AL ASUMIR el cargo de tesorero general del Estado el
sonas, porque " sin amar y sin yantar nadie pue~e
aumentado
en
los
últimos
La alborada -son las 6:05-,
LIC. EDUARDO A. ELIZONDO, indudablemente que el
pasar" . Todo nQB inspira ese sentimiento que logra llegar
Cuento de Amor.
es
preciosa. Los rayos del años.
sector privado, de donde procedía, había logrado una
hasta lo más J)rofundo de nuestro ser: "el amor es como la ·
sol se confunden con el
conquista envidiable.
.
niebl,a, no h~y nada que no pueda cubrir".
· .
Una margarita tomó a un hombre y .comenzó a cortarle reflejo en las pequeñas
Más de tres días no es
MIENTRAS tanto la Universidad de Nuevo León ·
La
amistad,
el
cariño
a
los
padres,
son
formas
de
un brazo, y luego el otro, y luego una pierna, y luego la .e mbarcaciones, que cada agradable la estancia en
· marchaba armónicamente bajo planes académicos
amor ; el afecto a los anim~les es otra especie de amor;
otra al -tiempo que iba diciendo: _
_ .
hora, durante la mañana, Acapulco, porque ,empiezan
dinámicos y de ~uperación, y la presencia del rector, el
~-Mé'-quiere, no me quiere, me quiere, no
quiere ..... • · realizan recorridos. Cobran a arder. las "quema&lt;1as" a " el amor hace posible lo imposible". Para el ser humano
~riodista JOSE ALVARADO, inspiraba confianza y
es absolutamente indtspensable percibir el amor hasta lo
15 pesos por persona y tienen consecuencia de la excesiva más hondo del espíritu, pues " el amor ,;io hace cobardes".
. s~vfa de eslabón _e ntre maestros y estudiantes.
¡Hasta mafiana !... :...... .
fondo de cristal. Llevan un exposición a los rayos
P_ERO LAS FUERZAS económicamente poderosas no
Hoy es festejado el día de la amistqd y del amor.
'
buzo experto y un capitán de solares, aunque también se Originalmente se inició en Inglaterra y era celebrado
podían permitir que un hombre de la calidad profesional,
abordo. . Navegan hasta la quema uno cuando &lt;está como el día de los muchachos y las muchachás. És unár
, de convicciones revolucionarias bien definidas, e incapaz
isla La Roqueta, en·donde un nublado, pero claro, baja hermosa costumbre q.ue ha tomado auge e'! México, ya_
de establecer transas con dichas fuerzas, se adueñara por
viejo asno toma' cerveza y la intensidad".
. méritos propios de la. estimación y respeto de la familia •
·un bote de supuesto aceite que nos acerca más a los seres queridos ··"fi'!gír amor·
posa para gráfica de los
universitaria.
es peor que ser· falsificador de moneda"•· y nos hace
visita·ntes de todo el mundo. de coco yodado evita los pensar en nuestras amistades con más afecto, " el amor
Y _EMPEZO la guerra contra el rector ALVARADO,
Por Farmacéutico
dolores, según 4na ancianJta es como el fuego: por donde ·va, se deja ver".
quizá uno de los más queridos y respetados por \el
'
estudiantado universitario de Nuevo León. Contra él y st1
Dos· transatlánticos que día a _día recorre 20
Para este día y todos los del año, es nuestro sincero
Las universidades son especies de raros ejércitos
kilómetros de plazas ven- deseo que se estrechen los lazos de amistad en toda la
familia se desató una rabiosa persecución de calumnias y
ingleses
llegan
a
este
puerto
formados en su mayor parte por generales.
desprestigio que culminaron con su renuncia, ante ia
cada dos meses. Además en diendo botellitas con ese comunidad univeraitaria.
En México hay 31 universidades aui6nomas y del
indiferencia del gobernador Livas, sú amigo de toda la
el ·puerto -embarcadero aceite, a razón de 10 pesos
Est~do. En ellas hay varios cientos de miles de
vida.
· oficial-, buques c~'r gueros de cada una. En las farmacias
·generales y sólo 31 solda«;los.
esas lociones extranjeras
; LA RENUN.CIA DE Alvarado sirvió de coyuntura para
Los generales en estos peregrinos ejércitos son los . todo el mundo llegan aqui. para broncearse pasan de 50
que el sector privado aliado con el gobernador se
·
Se
pueden
comprar
multitud
estudiante,s. Los soldados vienen siendo los rectores.
adueñara de ese punto clave que es la Univer.s idad.
de artículos, a muy bajo pesos .y el e~ecto es similar,
Cofno en todos los ejércitos, en éstQs .;que son las
Elizondo fue sácado de la Tesorería y llevado a la reccosto, siempre y cuando, las según pude comprobarlo.
universidades-, los generales son q_ui~nes llevan la voz
toría, puente de pla~ hacia la gubernatura que contaba
· autoridadés aduanales lo
mando: Los soldados ob·edecen.
'
·
con el antecedente del ex-rector RAUL RANGEL FRIAS.
-.La méjor hora para nadar
Muchas veces los soldados de las universidades, sin que permitan ~ los .turistas.
Y ARRIBO Eduardo A. Elizondo a la gubernatura " tengan órdenes expresas, deben intepretar algunas que
y descansar en la playa 'es de
ahora slcon la complacénciadel "Grupo Monterrey" Y, la · no son dadas. Es decir, que tienen obligación, además, de
La brisa del mar es- las seis a las 10 de la
aprobación del Presidente DIAZ ORDAZ Livas ni las
pensar por lo .generales.
•. _
·
, constante. La sal es , ex- mañana. Más tarde sólo los
. manos metió.
.
Es el caso de .la reunión de rectores (léase soldados) cesiva. Arden los ' ojos al estadounidenses que desean
FUE DURANTE el periodo in~ompleto de Elizondo
que tuvt&gt; la Universidad Autónoma de Nuevo León, el bucear, y hay tiburones a que'mar.se rÁpidamente y
cuando la Universidad vivió días difíciles. Fue entonces y
viernes anterior. Aparte de contribuir con la Secretaria · escasos 200 metros de '1as también ¡llgl!,nos ale~anes,
aún durante el régimen del substituto LUIS M, F ARIAS,
de Educación Pública en la formulación del plan de · · playas", pero según los c.hecoslova,cos y chinos se
- cuando la policía adquirió un sorJ&gt;rendente equipo antiestudios gue se ejercerá a nivel nacional, establ~cieron la expertos pescadore&amp; no ata- observan en las playas.
motín que se utilizó contra los estudiantes en las calles de
Sin embargo hay que
agenda para su próxima reunión en Guadalajara y lo que, c~n - a !_os hum1;1nos, por).1:onterrey y aún dentro de la propia · Ciudad Univeres más·, fijaron su posición ante los embates de que han Que tienen mucho alimento regresar a este puerto... Les
sitaria. Las cárceles se lle~aror. con estudiantes y
aseguro que · sus bellas
sido objeto las universidades.
de pescado menor.
maestros, realizándose persecuciones, asaltos y enTodos los rectores coincidieron en que el problema_
pl~yas c~mo las de Caleta,
_É"~ntamientos gue .aún debe recordar uno de los jefes
común de sus respectivas casas de-estudio', estriba en la "':' Existé
una
malla La Marquesa y otras no, se
policiacos, "El Coronel" GUILLERMO URQUIJO . ·falta de recursos económicos.
protectora en la bahía, pero encuentran en ningún lugar
ALANIS.
·
'
Todos buscan soÍUción al probléma .
en muchos tramos -tiene del mundo. Ni Puerto
ELIZONDO no pudo llevar a feliz término su capricho
Todos intentan incrementar los-recursos propios.
va:rios años que está rota, VaHarta, Ni Manzanillo y
de integrar una despótica, impopular y absolutista
Todos LUCHAN por llegar al adecuamiento óptimo de por lo que por la noche, otras playas de México aun
"Asamblea Popular" en la que todo mundo tenia
los tecursos húmanos de acuerdo al contorno social y desde el segundo l!!_so de un · son más bellas que este
derecho, poder y facultades, menos los universitarios, a
~conómico en ql}e s_~ vive.
•
_,
hotel de Caleta, observamos puerto.
A NADAR:- S6lodósper,onaaaeanfmarona laef:U de la ,
quienes se había minimizado su participación en dicha
Esa es la palabra: LUCHAN , .porque son soldados de la coleta de un tiburón
El viaje a este lugar es mailana a anadar ... Es la hora más agrada'1,le ha,ta fa
Junta de Gobierno.
su ejército formado por miles y miles de generales, que _joven-. Ent~ó en la J&gt;l_~a. salu~~ble, pue~ ninguna 10 de la mañana, más tarde se sufre una pronunciada
MAESTROS
y e·studiantes universitarios se
irónicamente un día serán degradados.
Nadie
nadaba t
afor- med1cma es rneJor que el quemada de pie ... Al fondo del Hotel Caleta, varia
reagruparon ante la
amenazas constante de los
Para ser soldados de la vi_da.
tunadamente, retrocedió y mar.
embarcaciones y el amanecer en Acapulco, Guerrero.
&lt;Una verdad histórica: después de Arturo B.
de la Garza, ZORRILLA MARTINEZ es el
gobernador que no le ha tenido miedo a los
ricos de Monterrey)

Acapulc~, puerto ·para descansar,
guapas muje~es Y ali\li8r enferllledades
'

.

,-----=-----------------..

1·

RAz·oN MI ENJos

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"el

me

Como en botica

te

�</text>
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                <text>El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad.</text>
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            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1752217&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
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              <text>Universidad Alere Flammam Veritatis: Órgano de difusión de la UANL, 1977, Año 1, No 200, Febrero 14</text>
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              <text>Tood Pérez, Luis Eugenio, 1935-, Director General</text>
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              <text>Pedraza Salinas, Jorge, 1943-2019, Director</text>
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              <text>El periódico Universidad, el cual comenzó a publicarse a partir del 24 de marzo de 1976. En ese entonces el periódico publicaba ocho columnas y tenía un tiraje de 5 mil ejemplares diarios. En su primer número incluyó textos de Raúl Rangel Frías, Luis Eugenio Todd, Miguel Covarrubias, Abraham Nuncio y José López Portillo, por mencionar algunos. Universidad continuó publicándose por espacio de más de tres años, hasta 1979, eventualmente convertido en semanario. El periódico, aunque de breve existencia, ha quedado registrado en la historia como el primer y hasta ahora único diario de la Universidad.</text>
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              <text>Ramírez Muñoz, Ricardo, Jefe de Redacción</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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