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                  <text>mas f _____'Cl_s
BOLETIN MENSUAL DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
Registrado como artículo de 2da. clase en la Administración de Correos de Monterrey, N. L., el 29 de Abril de 1944

D.A.S.U.

AÑOVI

Z/,dverJifario

NUM.2

FEBRERO 28 DE 1949

LA INIJIVIIJUALIIJAIJ
IJEL SERHUMANO
Raúl RANGEL FRIAS.

El levantamiento de un censo nacional universitario des•
taca. entre tantas materias grai,es y de singular importancia
que preocuparon las labores de la V Asamblea Nacional de
Rectores. No se trata de una idea ambiciosa y brillante, pero
sí que es una iniciativa de aquellas que valen por muchas bellas palabras. Tanto más, que se inspira en el modesto reco•
nocimiento de que nadie conoce la verdadera realidad uni•
versitaria mexicana. Y a partir de ello, se propone simple y
sencillamente acometer la empresa de investigar ese desco•
nocido continente de nuestra vida social.
Está por demás decir que semejante empresa no es cosa
de días y, por añadidura, nada sencillo y fácil. El deseado
cumplimiento de ese propósito requerirá movilizar toda suer•
te de recursos, desde luego económicos pero más importantes
que éstos, los de orden moral precisamente. Hay que asumir
íntegramente la convicción de que la ignorancia de esta rea•
lidad no sólo es una imperfección intelectual, sino una ver•
dadera inmoralidad.
Un mapa social y bio-psicológico de la Universidad
mexicana permitirá no tan sólo encauzar una política educa•
cional hábil y eficaz, sino particularmente evitar un desper•
dicio enorme de las energías de nuestra juventud. Muchos y no siempre los peor dotados- encallan en los arrecifes de
las profesiones liberales, en parte por la seducción de un mi•
raje ilusorio, pero también por la falta de una información
útil y oportuna.
Además, un conocimiento hondo y exacto de la realidad
universitaria mexicana, es la premisa insustituible de toda re•
forma. Abrir nuevas perspectivas a la vocación juvenil no
puede ser obra de ciegos. Es preciso, es urgente, reunir ese
material de datos, noticias y conocimientos sin los cuales no
puede haber una inteligente planeación universitaria, ni reso•
lución posible para la penuria económica, para la deficiencia
técnica de la enseñanza y para precisar nuevas direcciones
universitarias.
Por supuesto, que el censo no basta. Será indispensable

extender sus alcances a una investigación permanente, metÓ•
dicamente planeada de la totalidad de la vida universitaria
estudiantil y profesional, en toda la extensión del país. Es
una verdadera empresa nacional, en la cual requieren las
Universidades el concurso y la buena disposición de todos, Pe•
ro muy particularmente de la inteligente y honrada partici•
pación de los propios estudiantes universitarios.

Con frecuencia se habla de individualismo a nuestro
alrededor. Lo sólito del tema -con todas sus implicaciones
sociales, políticas o filosóficas- induce a considerarlo un tÓ•
pico banal, uno de tantos lugares comunes de nuestra época.
A fuerza de oír un concepto repetidamente, bien por alabanza o como motivo de censura, en tantos que lo traen a cuento
para las cosas más simples y más alejadas de su objeto, acaba pareciendo pura bazofia intelectual.
Si hay algo de difícil expresión, enigmático y, a la par,
de inigualabíe belleza en la naturaleza del ser humano, este
algo es la individualidad a que aspiran nuestras potencias,
carnales y del espíritu. La nota dramática que se mezcla a
ese afán, es la inevitable frustración de un logro permanente
y definitivo.
Por ello, cuando se le hace valer como un atributo inseparable de la naturaleza, se exagera o se establece una
verdad a medias. El ser individuo
--esto es, la singularidad irrernplazable de nuestra existencia en el orden
natural y del espíritu- está insinuado apenas en la arquitectura del
hombre y como requiriendo un desarrollo o ejecución que a cada quien
le incumbe como destino personal.
Desde el comienzo hasta el fin de
la vida una enormidad de nuestro espacio interior está ocupado por cosas
comunes -a la especie zoológica, el
comer, dormir o reproducirse; o al
grupo social, pensar, querer o conmovernos al unisono con nuestros semejantes- mientras que, en cambio, es
tan chico el sitio de la individualidad, que difícilmente deja testimonio
permanente en la vida histórica.
A pesar de Jo dicho, sin esa misera

ración, que más está en el afán que en
el disfrute, quedaría degradado el
hombre a la condición de cualquier
bestia. Y no negamos que lo sea, a r eserva de reconocer que ea una bestia

muy particular, tánto, que se afecta
melancólicamente por no durar eternamente y por carecer la calidad
de Ser únioo, cr eador de todas las
cosas. En otros t érminos, es una bestia herida de mal metafísico, o de lo
que llaman los teólogos pecado original.
No es la humildad una virtud querida al corazón del hombre. Y si su
contraria, la soberbia, ejercita su poder sobre todos nuestros actos, soberanamente domina la potencia suprema, el afán de individualidad que se
dice también conciencia de existir.
E l "yo existo" de cada quien - raíz
de la individuación del ser humano-se presenta a sí mismo, en plan de
soberbia metafísica o ética, como el
fundamento de la vida universal y de
las exigencias éticas.
Sin ir tan lejos como la soberbia induce, ni quedarnos cortos consider ándolo un regalo de la naturaleza, la indi vidua1idad del ser humano es un
problema que merece mayor atención
Pasa a la página 6

�cosa incierta y desagradecida; y aunque abandonó ·su ejerciciQ de escritor cuotidiano, todavia vemos que colabora con Gabriel López lllaldonado
en su Cancionero, editado en 1586, escribiendo un soneto y varias quintillas; otro para la Philosophia cortesana moralizada de Alonso de Barros,
en 1587, y otro, por último, para Pedro de. Padilla, en las Grandezas y excelencias de la Virgen Señora nuestra,

DE 1580 A 1587
Francisco M. ZERTUCHE.

Después de un lustro de doloroso cautiverio en las maz•

Habitación de Cervantes

morras argelinas del renegado griego Dali Mamí y de Asán
•

Pachá, Rey de Argel, Cervantes era rescatado por los reli•
giosos trinitarios Antón de la Bella y Juan Gil, quienes en•
tregaban a los desesperados esbirros la premiosa indemniza•
ción que había sido reunída con angustiosos esfuerzos por los
misioneros y la familia del cautivo, a la que también se añadía la dádiva de Francisco de Caramanchel y el préstamo pro•
curado entre algunos mercaderes.
Satisfecho el ambicioso rescate de
los implacables cautivadores, Cervantes se reintegraba al solar nativo el 24
de octubre de 1580, en el buque de
maese Antón Francés, que atracaba
en Denia a fines de noviembre. En las
postrimerías de diciembre llegaba a
su hogar, que estaba por entonces en
Madrid, y, en medio del alborozo del
retorno, palpaba el trasiego de los
años en el seno de los suyos. No en
vano el tiempo había transcurrido.
Llegaba indemne a enrostrar un fu•
turo lleno de interrogaciones; pero
era precisq, como a la mayor parte
de los hombres que, como él, habían
rozado las Humanidades, entregarse al
oficio de escritor alternando en los
tercios del Imperio.
Tornaba a su hogar cuando don Rodrigo, el pobre cirujano ministrante
aquejado de sordera desde 1575, y doña Leonor, envejecían cargados de pobreza. Rodrigo, el menor, andaba en
filas; Magdalena ataba y desataba sus
enredadas complicaciones sentimentales con Alonso P.acheco Portocarrero y el azpeitiano Juan Pérez de Alcega; y Andrea, cuya vida conocemos al
través de ciertos documentos en que
aparecen ]as cnagenacioncs de algunas joyas para satisfacer razones no
ostensibles, vivía confinada en la pobreza, lejos del hogar paterno, figurando como curandera de su hija natural Constanza de Figueroa.
Una escritura descubierta por el
meritísirno cervantista Pérez Pastor y
publicada en sus Documentos cervan-

linos, nos revela que la familia del es-

critor liberto vivía en constantes zozobras pecuniarias; y podemos supo-

ner que, para acabar con las desdichas enseñoreadas en ese hogar, Cervantes se valió para conseguir algún
paliativo en la burocracia del Reino,
de aquellas cartas comendaticias que
como premio a sus méritos de soldado le habían otorgado el Señor Don
Juan y el Duque de Sessa, y por cuyos valiosos documentos, encontrados
en su apresamiento, fueron la causa
para que sus esbirros lo sobrecargaran de cadenas en las mazmorras turquescas. Nada valieron a Cervantes,
en su vuelta a la patria, las enaltecedoras carlas.
A 21 de mayo de 1581 lo encontramos en Tomar, mereciendo por real
orden cincuenta escudos, por servicios de corresponsalía que debía entregar en Orán, seglln el siguiente documento: El Rey. Lope Giner, pagador de nuestras harmadas en Cartagena, yo vos ma11do que de cualquier
mrs. de vuestro cargo, deis y pagueis
a Miguel de Cervantes, cincuenta ducados . . , que se los mandamos librar
a cumplimiento de cien ducados de
que le habemos hecho merced de ayuda . de costa, por una vez teniendo
consideración, a que va á ciertas cosas de nuestro y tomad su carta de
pago; o de quien su poder oviere,
en la qual y ésta nuestra cédula, tomando la ra=ón de ella Cristoval de
Heredia nuestro vehedor en las dichas
harmadas, mandamos que os reciban.
y pasen en cuenta sin otro recaudo algmzo. Fecha en Tomar, a veinte y uno

de mayo de mil quinientos ochenta y
uno. Xo el Rey. (Morán, Vida de Miguel Cervantes Saavedra, Madrid,
1867).
Al volver del cometido recibe en
Cartagena igual estipendio que el inicial, completando de esta suerte la
cantldad ofrecida por el desempeño
del mensaje.

En ese mismo año, angustiado por
la muerte de su padre, acaecida dos
años antes, obtenía, para acarrearle
más tarde mayores desdichas, un
puesto de comisario real, que le otorgaba Diego de Valdivia, personaje que
el escritor alcalaíno mencionaba 35
años después en la novela ejemplar El
Licenciado Vidriera.

Dos años después, ,,iviendo en Madrid, encontramos su nombre asociado a los ingenios cortesanos. En el
Romancero de Pedro de Padilla, editado en 1583, aparece un soneto suyo
laudatorio; al afio siguiente colabora
con un soneto encomiástico en La
Austriada,. de Juan Rufo Gutiérrez;
más adelante da también la mano a
Luis Gálvez de Montalvo, y comienza
a escribir su obra dramática: "compuse en este tiempo hasta veynte Comedias, o treynta, que todas ellas se recitaron sin que se les ofreciesse ofrenda de pepinos, ni de otra cosa arrojadi=a; corrieron su carrera sin siluos.
gritas ni baraundas: tuue otras cosas
en que ocuparme, dexé la pluma, y las
Comedias, y entró luego el monstruo
de naturaleza, el gran Lope de Vega,
y el cose con la monarquía cómica
auassalló, y puso debaxo de su juridion a todos los farsantes ... (Prólogo a Ocho comedias y ocho entremeses nuevos, nunca representados, Madrid, 1615).
Aunque su novela pastoril Primera

Parte de la Galatea es datable anteriormente a 1583, es entregada a la licencia el lo. de febrero del siguíente
año, y vendido el privilegio a Bias de
Robles en 1336 reales el 14 de junio.
Cervantes tenia 37 años; y aunque
las relaciones marginales que había
cultivado con Ana Franca de Rojas,
madre de Isabel de Saavedra, hija natural del escritor, le tenían ligado· todavía, encontró en una hidalga pobre
de Esquivias, doña Catalina de Palacios Salazar y Vozmediano, el incentivo de un propósito matrimonial. El
12 de diciembre del 84 contrajo matrimonio en la pequeña ciudad con
esa joven de diecinueve años y enjutos bienes de fortuna.

ARMAS Y LETRAS prosigue la publicación de una serie de escritos de
Ramón López Ve/arde prácticamente desconocidos. Han sido recogidos de
periódicos y revistas por nuestro c~rresponsal en México, señor Carlos Vi•
llegas, del Centro de Estudios Literarios del Colegio de México. Su publicación en esle bolelin obedece a la necesidad de dar a conocer la obra integra del poeta, ya que las ediciones que se han hecho, así de sus versos
como de sus prosas, no comprenden la obra completa. En las páginas que
sucesivamenle iremos publicando, enconlrará el lector datos muy importantes relativos a la doctrina estética del poeta, su concepto de algunos escri•
lores nacionales y extranjero¡ y su actitud ante diversos aspectos de la vida
social de su época, que al mismo tiempo que ayudarán a comprender cabalmente su personalidad, son sn duda páginas representativas de su arte de
prosista.
Con el materia! existente hemos formado tres secciones: la primera estará formada por las páginas de prosa lírica, la segunda por ensayos breves sobre temas diversos y la tercera por comentarios bibliográficos.

UNIVERSIDAD DE

.¡.

NUEVO LEON
Rector

COTA DE AGUA

Lic. Octavio Treviño

(Para una amiga lejana)

Secretario
Prof. Antonio Moreno

NECROPOLIS

Jefe del Departamento de Accíón Social, Universitaria

En la paz de la tarde, la quietud del
cementerio se agrava, produciendo la
sensación helada de otras vidas.

Lic. Raúl Rangel Frías
Jefe de la Sección Editorial
Lic. Edmundo Alvarado Santo•

Un fresno invierte sus ramas caducas y lloronas en el centro de la ne•
crópolis, y en . sus ángulos cuatro cipreses erigen la esbeltez de sus copa¡,
como cuatro aspiraciones.
1

Flota un hálito funerario bajo el firmamento desteñido, y las tapias rústicas se esclarecen con la luz mortecina de una faja de sol.

ARMAS Y LETRAS

Y de todo el jardín sembrado de
cruces, que diria Coppée, asciende un
vaho de tristeza malsana.

• • •
Boletín Mensual de la Universi_dad de Nuevo León.
INDICADOR:
Redactores
Francisco M. Zertuche
Carlos Villega,
Alfonso Reyes Aurrecoechea
Guillermo Cerda G.
Raúl Rangel Frias
Ectmundo Alvarado Santos

Tanto la oposición que desde luego
presentaron los familiares ele la desposada al incipiente matrimonio como las escasas posibilidades que Cervantes encontraba en Esquivias para
sustentar el nuevo hogar, le hicieron
volver sus ojos a Madrid, en donde le
encontramos el 5 de marzo de 1585,
escribiendo para Gaspar Porras por
cuarenta ducados dos comedias: La
Confusa y El trato de Constantinopla
y muerte de Selin. La tarea de ganarse la subsistencia con las letras era

IPAGIINAS IDIESCONOCIIIDAS
IDIE
IR.AM\ON ILOIPIEZ VIEILAIR.IDIE

Director
Lic. Raúl Rangel Frías

Hay variedad de tumbas, como hay
variedad de dolores.
En este epitafio en que se lee el
recuerdo breve de unos huérfanos a
la madre, se revela el grito, desolado
y lacónico, de los pesares intensos.
Sobre la pequeña lápida que protege los restos de un infante, se ostenta
la rima ingenua y poco feliz del padre que ensaya la métrica elegiaca,
Un ángel de piedra, que impone silencio con el indice, custodia el sueño de una doncella.
Dos manos, toscamente labradas, se
enlazan sobre la tumba de una joven
esposa, muerta cuando todavía no se
extinguía el olor nupcial de los azahares, y cuando alln el velo no perdía
su blancura nivea. Hoy duerme en el
abismo de quietud en que se eterni•
zan las estatuas yacentes, y en la misma soledad rom:intica en que se cie•
rran los párpados de los amantes célebres, y en la que se unen sus bocas
de mármol.
•

+

y vienen a sumergirse aqui, en la misma tiniebla, y a pudrirse, sin distinciones, en el mismo barbecho. Los
rivales están inertes, separados por un
palmo de tierra, sin que los antiguos
odios los galvanicen, y los amantes
reposan, cobijados por la sombra del
mismo árbol, sin que se incorporen
con el impulso de la ilusión efímera
que embalsamó los minutos sonrosados de otros dias. Todo es aquí la
igualdad perfecta y calma definitiva.

• • •
Ha llegado una joven enlutada, la
blancura de cuyo rostro esplende en
el manto sombrío como una estrella
circuida IlOr la lobreguez de una nube. Camina entre los sepulcros, por
los senderos yermos, y bajo sus pies
crujen las hojas. Parece, con fidelidad de leyenda, buscar . una fosa. A
su paso, vuelan de un ciprés, en trayectorias curvas, los pájaros ariscos,
en la sombra azul vespertina cantada
por Valle Inclán.
+

•

•

Se lleva el sol su limosna de luz,
hundiéndose en el escenario secular
de las montañas. Las avanzadas de las
tinieblas comienzan a invadir la necrópolis. Se cuelgan las sombras, como harapos, de las ramas de los cipreses y se abrazan al tronco del fresno. En la media luz del cerpúsculo
vuelan los vencejos. Tañe una esquila con son desmayado que se difunde,
en ondulaciones de agonía, por el espacio. Las luciérnagas, con su brillo
intermitente de oro, rasgan la obscuridad. Y hay que irse, dejando solos,
muy solos, a los muertos, para realizar el verso de aquel portalira que si
no fué un cultivador de la forma artistica, ni un zahorí de las sutilezas
emocionales, fué un corazón fino y ge•
neroso.

+

rar al valle, y de pie, dijo con fervor
patético en su elogio, en voces que se
llevaba el viento:

"¡ Bien hayas, tierra nob1e y hospitalaria que embelesaste mi espíritu
con el espectáculo saludable de tu viBuena es la tarde de lluvia para hilda! Del reloj antiguo del campanario vanar amables recuerdos, teniendo a
se desprenden las horas en armonías la vista cosas muertas, como en los
trémulas que se esparcen por la sere- versos frágiles y transparentes de Ronidad del ambiente y sobre el tablero sado Vega:
ceniciento de las llanuras. Y con la
misma regularidad de las horas, ruedan ]as existencias de la comarca. En
Una carta y un retrato
tí, generosa tierra, los árboles dan
y unas difuntas violetas
frutos que lo mismo embalsaman la at•
mósfera que el jardín ideal de los pay un amor que se parece
raísos interiores. Tus auras benignas
refrescan, con su contacto de suavi•
a este ramo de violetas.
dad, el sueño con que florecen las ju•
ventudes y la desesperanza en que se
marchitan las vejeces. En ti agoniza
Así, en la media sombra de las hoel trajín mundano con la mansedum- ras de lluvia, mientras el alma de la
bre fatal de una ola. En tus huertos tarde muere de desconsuelo y de frío,
rústicos, en tus casas aldeanas, en tus se evocan los rostros con que en otro
calles muertas y en la fecundídad de tiempo se soñó y se romantizan los
. tus sementeras, se abre la rosa de la encantos.
paz. La sombra bienhechora de tus
alamedas protege los paseos vespertinos de las mozas y de los párvulos. Tu
•
•
+
sol vivifica, tarde por tarde, los cuerpos y el anhelo de los ancianos que
se sientan en corro en el atrio a reci•
Propicia es la soledad de las noches
bir la límosna de luz para las pupilas
caducas, y la merced del calor para acuosas para contemplar, en vigilias
de ensueño, mientras las gotas de la
los huecos fríos.
tormenta baten los vidrios, el panoPor l0s suburbios en que se descuel- rama, siempre seductor, de la vida de
ga, sobre las tapias, la profusión del ayer.
ramaje de las madreselvas, se miran
Llueve ... Y en tanto que en la casalir, en el candor de la madrugada,
los mancebos que se lanzan a la aven- He fangosa, sobre el asfalto enchartura; y el oro de la puesta del sol ba- cado, resuena el trote de los caballeña, en los senderos que el otoño cubre jos que tiran de algún vehículo retrade hojas, las frentes desoladas de los sado, y se desmayan en el ambiente
caballeros en derrota, que regresan a sombrío las campanadas de la a1ta
morir . cuerdamente, entre los brazos noche, meditamos en el remoto idilio
nocturno, cuando abandonamos la refamiliares y en la quietud lugareña.
ja provinciana porque las ráfagas húTu prestigio provinciano, oh tie- medas del chubasco empezaban a morra acogedora, luce en seres y cosas: jar la frente de la novia, y la dijimos
en la paloma que dibuja la espiral de adiós, y vimos que las rosas se deshosus vuelos sobre la torre blanca; en el jaban en el ventarrón y que Ella, más
mugido de las vacas que empañan con allá de la niebla y de la lluvia, según
su vaho, cada tarde, la linfa del río; canta una estrofa, agitaba su pañueen la gallina descarriada que cacarea, lo ...
dando picotazos en las baldosas de la
O bien divaguemos plácidamente
plazuela; en el desmayo de las músicas del anochecer, y en la columna reconstruyQndo la escena, de quién
de humo de la choza en la limpidez sabe qué lejano invierno, cuando la
comarca se esfumaba debajo del canaturál.
pelo de la llovizna y platicábamos con
Nada más puedo pedirte, oh Tierra aquella amiga, de espíritu inocente y
dadivosa, porque todo me lo has con- gozoso, que murió en flor.
cedido. Me diste el perfume de égloDe esta suerte, llevándonos al pasa~
ga de tus campos; la jovialidad de tus
habitantes; el ensueño de la luz de la do, nos penetra íntimamente ]a poesia
luna sobre tu caserío, que se duerme de la lluvia y nos embriaga con su Ji.
entre el sonsonete del grillo y el la- cor sutil.
drar de los mastines; la gracia volandera de los pájaros que rayan el cielo~
con algarabía de locura feliz¡ la lec• • •
ción fértil de la escuela de tu vendi•
mia, y también me otorgaste, como
corona para mi ventura, el sonreir
También es poderosa la magia de la
claro de la más h~rmosa de tus hijas.
lluvia para contagiarnos de tristeza.

Quizá vuelva a ti en los dias de mi
senectud, a mirar, desde mi desencanto, cómo crecen los niños y las
ilusiones de la gente nueva; y entre
los muros patriarcales me extinguiré,
oh tierra caritativa, con la nieve dei
úWmo invierno".

• • •
Dejó de hablar el caminante y traspuso la montaña. Y el viento sacudía
su capa y dispersaba los ecos de su
voz.

Oficinas
Wáshington y Colegio Civil

MONTERREY, N. L.

MEXICO

En la serenidad escueta de los panteones se compren,de cómo jamás perderá su interés la sentencia horaciana
s9bre la condición igualitaria de la
muerte. Todos caen bajo su guadaña

EL CAMINANTE
LLUEVE ...
Ascendía _penosamente por el caminejo de la montaña. Llegado a la
cumbre más eminente, se volvió a mi-

gruesas gotas, sobre la ciudad, dando
fin a las rachas huracanadas que doblegan las copas de los arbolillos y
hacen vacilar los paraguas en las manos de los transeúntes.

Tras el bocho,no del mediodi~, los
nimbus, color de ac.ero, se desatan en

Mirad . . . Los trasnochadores atra~
viesan Serenamente, protegidos por
sus impermeables, las avenidas; en la
caja charolada de los carruajes se
guarnecen las señoras próceres; por
los cristales de los pa]J).cios se asoman
los niños linajudos a mirar cómo los
punteros de la lluvia rayan el pavimento; pero pocos son los que reparan en el dolor y en la indigencia plebeyos .. . i\luy pocos tniran al muchacho que se hace ovillo contra una
puerta, para que la tempestad no lo
empape; o a la mujer que con un infante en los brazos sufre el temporal
pidiendo limosna; o al anciano que,
calado hasta los huesos, arrastra los
pies por los charcos.
Los cuadros crueles de la lluvia son
angustiosos.

�RAFAEL AL TAMIRA
MIS PUBLICACIONES RELATIVAS A LA DOCTRINA E
HISTORIA DEL HISPANOAMERICANISMO
( Con exclusión de todos los trabajos de carácter histórico
general de España y América)
(Concluye)

17.-Datos importantes, dados en el
Perll y en :México, acerca de las primitivas emigraciones de liberales españoles a varias naciones hispanoamericanas en los comienzos del siglo XIX. En el Perú, los expuso el Sr.
Decano de la Facultad de Letras, D.
Javier Prado y Ugarteche, en un discurso dirigido al Profesor Altamira,
en Lima. En México los incluyó el
doctor Agustín Aragón, en su Revista
Positiva (No. 117, de ella, correspon•
diente al 29 de enero de 1910), con
ocasión de un artículo dedicado a las
conferencias de Altamira. Se recuerdan estas dos interesantes aportaciones históricas, por la relación especial que representan, actualmente, con
la propuesta hecha también por mí en
un breve discurso pronunciado hace
poco en una reunión de mexicanos y

españoles, para que mancomunadamente se emprenda la redacción de
una Historia completa de aquellos hechos, que fueron la iniciación de las
emigraciones y las colaboraciones culturales que actualmente presenciamos.
Mi propuesta actual se dirige a la organización de centros de investigación en cada una de las naciones de
lengua española, a cuyos trabajos concurrirían historiadores americanos y
españoles; estos últimos, especialmente en cuanto a los documentos biográficos de los emigrantes que se encuentran en archivos y registros de España.
XI.-El programa realizado en la
República de Cuba.

1.-Enlre las seis conferencias dadas en la Universidad de La Habana,
se refieren al programa de la de Oviedo, las siguientes: "La obra americanista de la Universidad de Oviedo";
"Organización de los estudios históricos"; "Ideas e instituciones pedagógicas españolas, con particular examen· de los Museos pedagógicos";
''Asociaciones escolares y deberes del
estudiante como tal y como ciudadano"; "Extensión Universitaria".
2.~Conferencia en el Instituto de
Segunda Enseñanza de La Habana, sobre "La organización de los estudios
de cultura general".
3.- Conferencia en la Asociación de
Maestros Públicos de La Habana, so·
bre "El papel y la formación del
maestro".
4.- Conferencia sobre "Las relaciones entre España y Cuf&gt;a". En la recepción dada por las Sociedades españolas.
5.-Conferencia sobre "Las relaciones espirituales entre América y España". En el Centro Español de Pinar del Río.
6.....:_Conferencia sobre las HRelaciones que deben existir entre Profesores y Alumnos para una buena obra
docente. Ejemplo de la Universidad
de Oviedo". En el Instituto de Pinar
del Río.
7.-Cuadro general de .las pro pues•
tas hechas por mi en América para la
plena realización de las relaciones intelectuales entr·e España y las nacio•
nes hispanoamericanas.

a) .- Difusión de escuelas para los
emigrantes, en la Península y en América;
b) .-Colegio español en Buenos Aires y enseñanzas técnicas;
e) .-Formas di versas del concurso
de los españoles en América para
crear establecimientos y actividades
profesionales y sociales;
d) .-Bases del intercambio universitario;
e) .-Bibliotecas y librerías españolas en América;
f) .-Instituto histórico argentino en

España;
g) .- Varias propuestas a los m1mstros de Instrucción Pública de Chile
y del Perú;

h) .-Organización práctica de las
relaciones intelectuales entre España
y América;

i) .- Proposiciones al Ministro de
Educación Pública español para las
medidas docentes que hay que tomar
en España;

9.-Conferencias que me fueron pedidas por las Universidades norteameri canas, el 9 de Junio de 1909, para el
mes de Enero de 1910. Temas: La España actual. El carácter y lá mentalidad españolas. La tolerancia y la
intolerancia en España. La ley y la
costumbre en la vida jurídica española. Ideas jurídicas españolas. Lo
que España ha hecho por la civilización. La literatura corno fuente la
Historia de España. Estas conferencias las di en el mes citado; y, en
otros momentos, en varias Universidades.
10.- Organización práctica de las
relaciones intelectuales entre España
y América. Hay dos textos: uno impreso en Oviedo (1910) y otro basado
en el discurso que dí en la Unión Iberoamericana, de Madrid y citado en
el libro Mi Viaje a América. {Aparte el
Informe al rey: No. 6).
·
11.-Extracto del discurso en que
di cuenta a la Academia de Ciencias
Morales y Politicas, de mi viaje a
América, Madrid, 1910.
XIII.- De 1911 a 1945.

!.-Publicación, en 1911, de Mi Viaje a América, cuyo análisis va dado .e n
los números I a XI que preceden. Madrid.
2.- Juventud. En la Revista Universitaria. Lima, 1912.
3.-Una lección de Metodología histórica. Buenos Aires, 1914. En el Boletín de la Instrucción Pública, órgano oficial del Ministerio del ramo.
4.- Cuestiones de historia politica y
social Americanas. Madrid, 1914. Un
volumen.

j) .-Informes al Rey;
k) .- Conversaciones

acerca de Jo
miSmo con el Ministro de Estado español, Sr. García Prieto, el ex-Presidente Maura y otros políticos españoles;
1) .-Nuevas indicaciones para la organización indicada en la letra h.

Para todas estas propuestas ver las
p~ginas 63, 69, 72-5, 75, b y d; 78-80,
279, 505 a 540, 463-576, 577 a 598, 639,
642, de Mi Viaje a Amél'ica; y también
las 70, 93-5, 474 a 480, 601 a 606 y
613-638.
XII.~El regreso a España. 1910.

1.-Discurso sobre el viaje a América (al desembarcar en Santander),
en Marzo 1910.
2. -Discurso en la Fiesta universitaria de Oviedo: 29 Mayo 1910.
3.-Conferencia en el Ateneo de
Madrid.
4.-Discursos en Alicante:
1910.

Abril,

5.-Discurso en Vigo: 13 Agosto
1910.
6.-Medios prácticos para organi~
zar las relaciones hispanoamericanas:
informe presentado a S. M. el rey, el
31 de mayo de 1910. (1).
7~-Nuevas indicaciones sobre los
medios prácticos para establecer y
mantener las relaciones espirituales
con los ·pueblos americanos. (En el Ji.
bro Mi viaje a América, pág. 639).
8.-lnforme y documentos relativos
a la labor realizada en los Estados
Unidos de Norte América: Diciembre
1909 a Enero, 1910.

5.-Para la Juventud. Conferencias
y pensamientos para los estudiantes
hispanoamericaIÍos. Un vol. Barcelona, 1914.

15.- La politica de España en América. Cn volumen. Valencia, 1921.
18.-Las
economzcas
lo referente
Roma, 1926

nlaciones culturales y
entre Italia y España en
a los países de América.
(En la revista Colombo). ·

19.- Trece años de labor docente
americanista. Madrid, 1927. (Publicaciones de la Revista de las Españas).

20.-Cómo concibo yo la finalidad
del hispanoamericanismo. Madrid,
1927. (Número XI de las Conferencias
dadas en el Centro de Intercambio Intelectual Germano Español).
21.-Ullimos escritos hispanoamericanistas. Un vol. .Madrid, 1929. (Tomo
XI de mis Obras completas).
22.---Cuestiones inlernacionciles y
de Pacifismo. Un volumen. Madrid,
1933.

23.-C u es ti o n es internacionales.
Prueba concluyente. Buenos Aires,
1933. (En La Nación).
24.- La enseñan:ia de las Institucione.&lt; de .4mérica en la Facultad de Derecho de la Universidad de Madrid.
Un vol. 1933. (Publicaciones de la Facultad).
25.-Jdea de una politica actual hispanoamericana. Un folleto. Madrid,
1934. (Discurso de apertura del XIV
Congreso de la Asociación Española
para el progreso de las Ciencias).
26.-Las ediciones españolas y su
difusión en América. Buenos Aires,
1935.

27.-Asociación española de Amigos de la .4rqueologia Americana. Breve historia de su constitución. Dos discursos. Madrid, 1935.
28.~Plan de un Instituto Jntenzacional de Estudios Ibero americanos
con sede en París. Texto original en

francés muy divulgado entonces y del
que poseo actualmente un ejemplar.
Un extracto de él se publicó en la conocida revista hispano americana The
Hispanic American Historical Review
(1939?). Si el autor logra rescatar una
parte del archivo correspondiente a la
Secretaria de ese Instituto ( que las dificultades internacionales de 1939 y,
muy pronto después, 1a guerra hicieron fracasar) , publicará una extensa
?.-Cultura hispanomericana. Dos· relación de lo que sC llegó a organizar
conferencias. Madrid, 1915. En el To- y de las numerosas adhesiones inter~
mo de Conferencias del Centro de nacionales recibidas, así como algunos datos interesantes para la definiCultura Hispanoamericana.
ción real de otros pretendidos •hispa8.-Conferencia sobre el Hisp~no- noamericanismos.
amel'icanismo. Dada en la Universi29.- Intento de realizar en .México
dad de California (Oakland). 1915.
esa
organización en una Academia inSin publicar.
ternacional.

6.-The problem of the Philosophy
of History; The Theory of Civilisation.
The Methods of Stending Civilisation
among tbe nations. Three lectures.
Houston, The Rice Institute, 1915. Hay
traducción en castellano: Dos· ediciones, 1915 y 1932. Cito este libro porque contiene mis bases filo,sóficas del
hispanoamericanismo. Hay de él dos
ediciones en castellano.

9.-Cuestiones internacionales: España, América y los Estados Unidos.
Madrid, 1926.
10.- España y el programa americanista. Un volumen. 1917.
11.-Comentarios a El Alma de
América, de Luis López de Mesa. Madrid. '1917. '

30.-Lo que yo debo a México. Lectura inicial en 1945. El resto lo he
alladido posteriormente. Inédita.
31.- La función y el deber de lo,
estudiantes unfoersitarios. Conferencia en la Facultad de Filosofía y Letras . .México. Inédita.

Notas
Un¡·Ve rsi ta ri as
CONFERENCIA
El Rector de la Universidad, licenciado Octavio Treviño, en la reunión
que celebró la Alianza Francesa el 22
del presente mes pronunció una conferencia sobre la Revolución Francesa\ qlle mereció elogiosos comentarios.

LICENCIA
El Ingeniero Bernw-do N. Dávila
Reyes solicitó y obtuvo de las Autoridades Universitarias una licencia
para separarse temporalmente del
cargo de Director de la Facultad de
Ciencias Químicas. El Consejo de la
Universidad designó al Secretario de
dicha Entidad, lng. Eduardo Planearle, para l'eemplazar al Director mientras dure Sll ausencia del cargo.

sión l:onsul~r de esta ciudad1 a la que
concurrieron, asi mismo, algunos prominentes universitarios.

SISTEMA DECIMAL DE
C.4LIFICACIONES
El Consejo Universitario en su
asamblea del 21 de los corrientes estableció la escalá de calificaciones
que deben en lo sucesivo . normar la
calidad de los diferentes tipos de exámenes que rigen en la Universidad.

RESTAURACION DE LABORES
ESCOLARES
.
La Facultad de Ingeniería de la
Universidad reanudará sus labores escolares en los primeros dias del entrante marzo, habiéndose resuelto en
su parte primordial tas dificultades
que inspiraron la suspensión.

f;URSOS DE VERANO
El Departamento de Acción Social
Universitaria ha iniciado la elaboración de programas de Cursos y Confel'encias, asi como la selección del
elenco pl'ofesoral que participal'á en
el desarrollo de la Cuarta Anualidad
de la Escuela de Verano, con miras a
obtenel' mayo!' l'endimiento en el aspecto cultural; pues en esta próxima
jornada se hará posible la iniciación
del otorgamiento de créditos académicos en determinadas disciplinas, a
quienes hayan satisfecho los requisitos que establecerá la referida Escuela.

HOMENAJE AL MAESTRO
Et Ateneo Fuente, de Saltillo, ha
promovido un sentido homenaje conmemorativo al illlstre educador y poeta don José García Rodriguez el próximo dia primero de abril. Con la finalidad de que nuestra Casa de Estudios participe en la velada oblatol'ia, se ha transladado invitación al
licenciado Raúl Rangel Frias, que
concunirá al merecido acto.

El numeroso gl'upo de ex-alumnos
del Co leyio Civil, asesorados por el
Rector de la Universidad y el Gobernador del Estado, quienes de consuno
aspiran a la construcción de zm moderno edificio pw-a la Escuela de Bachilleres, disponen ya de los planos
de edificación del nuevo plantel. La
nueva sede tendrá una erogación aproximada de un millón de pesos.

REUNION DE PRENSA

CONFERENCIAS

El 27 del mes actual el Rector de la
Vniversidad concertó con los señores
Directores de la Prensa local una reunión con el propósito de exponer sus
opiniones sobre la vida universitaria
Y sus proyectos en torno a los fines específicos de la Institución.

Et licenciado Raúl Rangel Frias, J~fe del Departamento de Acción Social
Universitaria, inició desde los comien:os del presente mes una serie
de conferencias de Filosofía, de libre
asistencia, a las que asisten alumnos
de diversas entidades escolares y público no universitario.

VISITA

CONMEMORACION

El señor Ctaude Horack, Doctor en
Derecho por la Universidad de Harvard, Decano de la Universidad ' de
Durham, North Carolina, y editor del
Diario de Enseñcw.za Superior Legal,
honró con su presencia diversos actos
en la Escuela de Derecho y Ciencias
Sociales de la Universidad y r,cibió
una convivialidad ofre~ida por ta Mi-

El día ocho del corriente me, la Escuela Industrial Femenil "Pablo Livas", conmemoró cálidamente la memoria del ilustre educador que lleva
,1 nombr, del aludido plantel.
El maestro Livas es uno de los más
preclaros mentores del E~tado y padre . del doctor Enrique C. Livas, ex•
Rector de nuestra Universidad.

(1) En una fecha posterior que! por no tener yo ac-

12.-Diclamen sobre la política internacional de los Estados Unidos con
España. A petición del Presidente
Wilson. ·1917. Inédito.

tualmente a mano mi archivo privado, me es imposible determinar, presenté al rey, y a petición

suya, un PROYECTO DE UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA.

El rey me convocó a una en-

trevista en Sevilla, donde fué leído y reflexio-

13.- España y los Estados Unidos.
Barcelona, 1919. En la revista, Los Estados Unidos.

nado el proyecto; pero no llegó a rtalizarse. Debió ser en 1922 o 1923. Esta idea tomó luego
otros rumbos de que soy irresponsable, y que
pertenecen al período de 1a Dictadura Primo de

14.- Medios de difusión del libro
e.&lt;paño/ en América. Un folleto. Jifa.
drid. 1920.

Rivera y, algún tiempo después, resurgieron en la
Segunda República, pero sin mi colaboración. (Su
intento fracasó).

Ia.-Constitución de la .Asociación Nacional de Uni•
versida~es e Institutos de Enseñ?nza Superior de la Repúbli,
ca Mexicana. Organos de la misma: a) Asamblea Nacional
de ~e~!ores;_b) &lt;;o~isión Permanente universitaria; c) Gran
comis10n uruvers1tana. La comisión Permanente estudiará el
proyecto, de reformas al Reglamento en vigor, que servirá de
base para organizar la Asociación y que será presentado en
1949.
, 2a.-Formulación de un Plan Nacional Universitario.
Rel'lervado en cuanto a sus resoluciones de fondo (redistribución de la enseñanza universitaria) a la próxima asamblea
nacional de Rectores.
3a.-Reorganización de los estudios de Bachillerato. Se
convocará a una reunión de representantes de las Institu,
ciones de Enseñanza Superior y de la Secretaría de Educa,
ción Pública. Se procurará unificar los estudios de bachillerato vinculándolos a la enseñanza secundaria y la revisión de
los programas de esta última. Se proyecta dicha reunión pa,
ra 1949.
4a.-Plan Editorial para resolver el
problema de la falta de textos universitarios, libros de consulta y de lectura; y adopción de medidas tendientes a uniformar en toda la República
el uso de los mismos en todas las instituciones de enseñanza superior. Se
crea la Comisión Nacional de textos
universitarios.
5a.-Unificación de sistemas técnicos y adminislralivos.-Se integra una
comisión que trabajará por la unificación de planes, programas de estudio, métodos de enseñanza, pruebas
de aprovechamiento, sistemas de examen, trámites de inscripción, revalidaciones, pases, certificados, diplomas, etc.

DIPLOMATICO
El Excmo se1íor Doctor Carlos Raúl
Desmarás, Embajador de la República
Argentina en nuestro pais, realizó una
cordial visita a nuestra ciudad, acompañado de los altos miembros de la
Embajada. Durante su estancia en ésta fué atendido, entre otras personas
del mundo oficial, por el Rector de
la Universidad.
El culto diplomático expuso en brillante disertación en el Salón Rojo
del Palacio de Gobierno, los · lineamientos politicos del Gobierno del
Plata y la idiosincracia de la vida argentina.

NUEVA SEDE DE LA ESCUELA
DE B.4CHILLERES

Resoluciones Básicas -de la V
Asamblea Nacional de Rectores ·

6a.--C1·eación de nuevas carreras
universitarias y adopción de nuevas
modalidades en las ya existentes. Se
recomiendan los requisitos que deben
exigirse para otorgar el grado de Doctor, co n la finalidad de preparar profesores universitarios; creación de las
carreras de Crimjnalogía, Estudios Internacionales y Diplomacia; modalidades en la carrera de enfermería y
servicios de orientación profesional.
7a.-Estatuto del Profesorado universitario . Se recomienda su implantación de acuerdo con las normas presentadas por la Universidad Autónoma de México. Maestros de carrera·
inamovilidad, extensión de los dere~
chos que concede la Ley del Trabajo,
jubilaciones, etc.
Sa.~lnlercambio Universitario. Se
sugiere la organización de cursillos de
din1lgación y seminarios de investigación; el establecimiento de cursos
de verano e invierno; el intercambio
de informaciones; la invitación de
profesores distinguidos de unas y
otras Universidades; excursiones culturales de visita a Centros de Enseñanza Superior de la República; becas para graduados y estudiantes distinguidos; establecimiento de agencias de librería universitaria; canje
de materiales de enseñanza; y, en general, máximo aprovechamiento de
los recursos humanos y materiales de
que dispongan las universidades mexicanas,

9.-Plan Nacional de Beca,. Organización de un sistema general ,y Uni-

Pa1ina . s -·- ...JI'"'ª' 'i

cl.t,a,

forme para otorgar becas nacionales
Y extranjeras a ·estudiantes y profesionales. Recomendación para establecer
Casas de Estudiantes en provincia.
10a.- Censo Universitario. Levantamiento del Primer Censo Universitario de la República, que emprenderá
la Coinisión Permanente con la colaboración de todas las Universidades
mexicanas.
11a.- Problemas Económicos. Inte•
gración de una Comisión Nacional
que estudie la situación económica de
todas las Universidades e Institutos y
promueva su resolución. Nombramiento de una delegación de la V
Asamblea que solicitará del C. Presidente de la República el mantenimiento de los subsidios a las Universidades de provincia y aumento del auxilio que se concede por el Gobierno
Federal a la autónoma de México.
12a.-Deberes del Estado en relación con la producción cientifica. Se
fijan los puntos básicos que deben
normar la actividad estatal en esta
materia.
13a.-Problema Indígena. Se recomienda a todas las Universidades, especial atención al estudio, investigación y enseñanza de las característi•
cas sociales y económicas del indígena, con el propósito de colaborar en
la resolución de los problemas que le
afectan.
14a.-Actividades en favor de /a
Paz. Recomendaciones que han de
servir para extender y arraigar en· la
conciencia universitaria y social los
ideales de paz.
15a.-Voto por Alfonso Reyes. La
Quinta Asamblea Nacional de Rectores otorga su voto en favor del escritor Alfonso Reyes como candidato al
Premio Nobel.
16a.-Sede de la próxima Asamblea.
Se aceptó la invitación de la Universidad de Sonora para celebrar en ella
la Sexta Asamblea Nacional de Rectores. 1

�La Individualidad
del Ser Humano
Viene de la la. página

que la de estas breves y desiguales notas. Hacemos la advertencia, además,
que sólo se trata de anotar algunas reflexiones marginales deslizadas por el
contorno del problema. A tal propósito, y en tentativa de explorar lo desconocido formularemos las siguientes
interrogaciones: ¿ por qué medios se
expresa el ser individual del hombre?
¿cuál es el precio o cuota de tan deseado afán?
Comenzaremos recurriendo a una
respuesta sencilla y atractiva que engloba ambas interrogaciones. Nada
más propio de la individualidad del
hombre que la notoriedad exterior ante nuestros semejantes. La posición
social muy probablemente debida a
razones económicas, es con frecuencia el medio de estimar la individualidad de cada hombre y, a la vez, el
indice del precio exigido a dicho
afán . En este orden ningún alarde de
originalidad más propio que la moda, denota lo que se alcanza y puede
rendir la posición social. Sólo que
son de corta duración en cada vez los
efectos de notoriedad inicial que por
este medio se obtienen. Al extender y
generalizar sus formas a todas las capas sociales la moda aniquila la distinción alcanzada primeramente. Puede, sin embargo extremarse el dinamismo del fenómeno, llevando a la
exageración ciertas notas significativas: se alargan, recortan o estrechan
las prendas de vestir, o se extreman
los gustos, el vocabulario o la materia de los sentimientos, de las creencias y de las ideas.
De esta manera se obtiene una cierta apariencia de individualidad que
satisface a los más y por cuyo disfrute, régimen a que se le llama pomposamente individualismo, están dispuestos muchos hombres a romper
lanzas, como si se tratase de la última y más refinada fase del perfeccionamiento humano en el orden social.
Convicción tan plácida tropieza, sin
embargo, con la decepcionante reflexión de que ese medio expresivo de
la individualidad, no tiene mayor significación para el orden estrictamente humano, que la de ciertos caracteres sexuales secundarios en el reino
zoológico. Es a la raza humana lo que
para otros seres, el plumaje, la melena o el rabo. En resumen, una nota
distintiva de la especie misma y cuando más un hilo conductor del instinto
de reproducción de sus miembros.
Se explica la recurrencia de este
modo de individualismo humano, en
ciertas etapas de la vida social, como
un medio de reducción al estado gregario, de las tendencias humanas que
amenazan con la frustración de la especie. Y justamente, se utiliza para
ello el impulso egoísta, que produciendo la notoriedad del individuo
convoca en torno suyo las fuerzas
generatrices de la vida.
Contrariamente a su apariencia, tales prácticas no denotan individualidad eximia, sino formas irregulares y
desviadas de sociabilidad, como que
se consigue por maña la subyugación
de lo individual a las leyes de conservación del grupo zoológico. Por tanto, la individuación que procura la

notoriedad social es un callejón sin
salida del propio anhelo, el cual recae en formas primarias de agregación animal.

individuos. Ser filósofo no es una entidad menos colectiva, que la del ser
hombre atento solo a características
biológicas.

Sin perder de vista las reflexiones
anteriores, indaguemos de nuevo en el
fondo de la cuestión planteada. El
hombre -se dice ya por venerables
maestros de la antigüedad!- es un
ser social por excelencia. Lo que nos
induce a pensar que la individuación,
haciendo del ser humano un coto
·clausurado al vagabundeo del prójimo, es un impulso incorrecto dentro
del orden de la naturaleza. Salvo que
el hombre no seria tal ente que es en
la creación, si viviese permanentemente enajenado a los requerimientos de la especie. Ni alcanza a ser del
todo individuo - ente indivisible, original y único- ni disuelve enteramente su naturaleza en el océano sin
formas de la materia biológica.

No hay un camino seguro para alcanzar la individualidad. Ni menos,
único. Así, hemos señalado la calidad
negativa del que procura esta en la
originalidad social - dentro de ésta
cabe, en amplio sentido toda notoriedad de tipo histórico, como son la vida política, la de los negocios o la de
la guerra. Y otro tanto, respecto de
notas físicas o intelectuales significativas. Pero, nadie duda, sin embargo,
que todos los órdenes indicados oJrecen ejemplos de vigorosas individualidades; solo que ahí donde han existido y actuado, debe pensarse en dinamismos psíquicos e influjos que no
encajan en la explicación formal y
mecánica de un principio único.

Por ello, es improbable que la individualidad del ser humano resida en
propiedades adscritas original y definitivamente a su pura naturaleza zoológica. En el sentido estricto del conocimiento, el mundo físico sólo produce especies; y la apariencia de un
universo integrado por entes individuales, es un reflejo de la condición
humana. En la naturaleza concebida
por la ciencia, la individuación de los
seres sólo alcanza el grado de los géneros y de las especies. Y ello, porque el saber científico se realiza en
conceptos y estos revisten un significado general y abstracto. Se ha dicho, por eso, que no hay ciencia de
lo particular.
Los entes o cosas particulares son
suceptibles de historia, más no así de
ciencia. Por lo menos esto asegura la
doctrina clásica. Y para este mismo
pensamiento, es una consecuencia forzosa de sus premisas, la aseveración
de que la materia es el principio de
individuación de los seres. A lo cual
sólo debe agregarse que tal principio
no alcanza al grado de intimidad profunda que el sentimiento de individualidad tiene en el hombre.
Como las propiedades de la materia
son comunes y abstractas, cualquier
fracción que se tome como unidad reproduce las características de un género. El concepto de individuos, dentro del saber científico, corresponde
a unidades de una serie; y por tanto,
tal individualidad, sólo encarna lo típico, una división interior a un concepto más general. Es en consecuencia, la noción de una especie.
La regla clásica de la definición
exige el establecimiento del género
próximo y la diferencia especifica.
Este procedimiento revela que todo
concepto funda especies sin alcanzar
la intimidad del ser dada por la verdadera individualidad.
Un pensamiento análogo produce la
doctrina de que lo individual de cada hombre consiste en la realidad
concreta de la idea; y en cuanto lo
genérico del hombre consiste en ser
dotado de razón, se concluye que sólo
la sabiduría hace verdaderos individuos. El sabio o el filósofo quedan
elevados a la categoría de paradigmas de humanidad.
Razón y materia, en su generalidad
y abstracción se equivalen. Tanto alcanza una, en grado a lo individual
de cada ser, como la otra. Si se hace
valer la materia determinada como
principio de individuación en el orden físico, otro tanto representa la
razón cognoscitiva en el mundo espiritual. Y, sin embargo, ambos sólo
producen lo típico, especies mas no

Podemos creer, no obstante la impotencia del entendimiento para dar
cuenta de élla, en la individualidad de
lo humano, por el poderoso sentimiento que afirma en nosotros algo
indestructible y original. Por lo que
llamaría Kant, un principio de la razón práctica.
En consecuencia, no hay siquiera
otra explicación de la individualidad
y del individualismo, que su mera
existencia. Ni el más profundo sistema de individualismo metafisico, que
es el de Leibnitz, contiene en definitiva otro recurso, que apelar al testimonio de la conciencia. Mas que demostraciones, incita a una verificación intima en el seno de la vida psíquica de cada sujeto. Igual acontece
al individualismo ético:· se ofrece en
calidad de reto, como invitación a correr un riesgo de siempre nuevo y
palpitante misterio.
Sólo hay medios de expresión, no
razones para fundar el ser individual
del hombre. Entre todos, el más profundo y elemental, que hace raíz de
todos los otros, es la pura conciencia
de existir. Cuando alguien afirma y
se afirma a si mismo como existente
- el "yo existo" anterior aún a la duda de 'Descartes- arroja a la naturaleza una piedra de provocación y de
escándalo. Fuente de placeres y sufrimientos, la individualidad del ser
humano, arraigada en su conciencia
de existir, tropieza en la idea de la
muerte con un límite infranqueable.
Esta amenaza con la disolución del
individuo en un torrente fluido e informe.
A partir de ese oscuro núcleo de
convicción y presentimientos, se desarrolla el afán de individuación, tanto más preciso y vigoroso, cuanta mayor hondura adquiere la conciencia
de la limitación y finitud de la existencia humana.
El afán de individuación es anhelo
de inmortalidad. Ello se expresa en
la inquietud de engendrar obras que
duren y permanezcan para siempre,
prolongando en el tiempo nuestro fugaz soplo espiritual.
La individualidad se transfigura,
por efecto de las obras -y éstas son
amor, no buenas razones- en la persona, ente "específico" de la historia,
el arte, o la filosofia. El ser de la persona es una cristalización del individuo en formas universales de ideas,
acontecimientos o valores estéticos.
Es la expresión de aquel afán y también el fruto maduro y caído ya del
árbol cuya pudrición nutre de nuevo la insaciable tierra.

A las Casas Editorialesy alos Sres.IJistribuidores y Libreros
del Continente
La Universidad de Nuevo León ha
mantenido desde su fundación un
vasto plan editorial que desarrolla al
través de Publicaciones cuya circulación comprende a todas las Instituciones oficiales, universitarias, académicas, ateneistas, centros culturales, sociedades de diversa índole y
personas, en América y Europa.
Entre el cuerpo de ediciones que
aqui se imprimen figura nuestro mensuario "ARMAS Y LETRAS", que recientemente ha establecido una sección -LIBROS-, en la que figuran
comentadas las obras últimamente
aparecidas en las prensas americanas.
Dada la extensa órbita de circulación del Boletín arriba mencionado, y
en interés de ofrecer al lector americano una juiciosa información del
fondo y continente de la obra, cotejada a la luz de un criterio ecuánime y
a tono con la moderna interpretación
del pensamiento científico, literario o
artistico, "ARMAS Y LETRAS" se
complace en invitar a ustedes a coadyuvar con este propósito de orden
cultural que anima a la Universidad
de Nuevo León, solicitándoles el envío de cada una de las ediciones nacidas en sus prestigiosas prensas, las
cuales serán objeto de nuestros co. mentarios, en la medida que vayan
llegando a nuestras manos.
Los envíos deben hacerse a:
"ARMAS Y LETRAS",
Universidad de Nuevo León,
Plaza del Colegio Civil,
Monterrey, Nuevo León,
México.
Con la satisfacción de haber señalado en las breves lineas que anteceden la resolución de una urgencia inherente a la cultura moderna, y esperando recibir en breve de ustedes el
aliento a esta sugerencia, la Universidad de Nuevo León les testimonia las
vivas expresiones de su más alto reconocimiento.

DEPARTAMENTO DE ACCION
SOCIAL UNIVERSITARIA
SECCION EDITORIAL
OBRAS DE RECIENTE EDICION:
Correspondencia Juárez-Vidaurri. Tomo l. (Compilación del Lic. Santiago Roel) .. .. . . . .. . . .. . . . . . $10.00
Etica, por el Lic. Genaro Salinas Quiroga. (Obra de texto en el Bachillerato de la Universidad de Nuevo
León y en diversas Institucione11
culturales de la República)
Para estudiantes . . . . . . . . . . $ 9.01"
Para el público ...... . .. . . $10.0(1
De la soledad y otros pesares (Poemas
de Pedro Garfias) ......... $ 5.00
PUBLICACIONES PERIODICAS

Armas y Letras.-Boletin mensual de
la Universidad. Se reparte por canje a las Instituciones de Cultura, y
libremente a quien la solicite.
Universidad. - Revista semestral. Se
distribuye por cambio bibliográfico
a entidades culturales y libremente
a quien la solicite.
Para la adquisición de obras de
venta, toda correspondencia y valores
deberán remitirse al Jefe del Departamento de Acción Social Universitaria, Lic. Raúl Rangel Frias, Universidad de Nuevo León, Plaza del Colegio
Civil, Monterrey, Nuevo León, Méx,

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                <text>Es una publicación trimestral editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Editorial Universitaria. En las páginas principales de Armas y Letras se incluyen textos literarios, particularmente poesía, narrativa y ensayo, de escritores destacados de la localidad, nacionales e internacionales. Inició en 1944 de manera mensual, se mantiene activa en soporte físico y digital.</text>
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              <text>Armas y Letras, Boletín mensual de la Universidad de Nuevo León, 1949, Año 6, No 2, Febrero 31</text>
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              <text>Es una publicación trimestral editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Editorial Universitaria. En las páginas principales de Armas y Letras se incluyen textos literarios, particularmente poesía, narrativa y ensayo, de escritores destacados de la localidad, nacionales e internacionales. Inició en 1944 de manera mensual, se mantiene activa en soporte físico y digital.</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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