https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19584/VIDA_UNIVERSITARIA_1998._NE._Ano_2._No._32._Julio_31._0002014420ocr.pdf 79651d0aa594868532cb33adb2238afa PDF Text Text • NUEVA EPOCA• AÑO 2 • NUMERO 32 • JULIO 31 DE 1998 �Nuestra portada ◄Escuela de Verano DURANTE !.A CONFERENCIA DE MAN1JF.L Velasco Suárez, actual presidente de la Comisión Nacional de Bioética, la Universidad entregó el 18 de julio un reconocimiento al Dr. Eduardo AglliJn Pequeño, a través de su esposa e hijos, con motivo del décimo aniversario de su fallecimiento. Premio Nacional T de Pintura Fotografía de Francisco Barragán. Julitta vtnegar. 1998 Editorial Una oferta cultural incluyente Da VIERNFS 17 DE }UUO AL 6 DE AGOSTO, !.A SECRETARÍA DE Exri:NSIÓN Y CUlnJRA programó la Escuela de Verano 1998 con una serie de nueve actividades diversas que tienen como propósito convocar a públicos que generalmente están ajenos a la oferta cultural que ofrecen instituciones como la Universidad Sin perder cierto carácter académico, correspondiente a cubrir el receso escolar oficial propio del período de verano, así como sin renunciar a su origen de proyecto histórico y tradicional de la Universidad, la Escuela de Verano aparece sin emba¡go ahora con una dimensión más contemporánea: como una especie de festival cultural con una agenda miscelánea que busca satisfacer diferentes sectores de públicos y no sólo a los especializados o ya cautivos de los eventos culturales. En tal contexto, la Escuela de Verano ofreció en esta edición un concierto con una de las nuevas figuras del rock en espaiiol, Julieta Venegas, con el ánimo de atender a un público que generalmente resulta olvidado a la hora_ie confeccionar la agenda cultural: los estudiantes universitarios. Asimismo, la Escuela de Verano asumió la fama que adquirió en los años cuarenta y cincuenta cuando sus fundadores, Francisco M Zertuche y Raúl Rangel Frías, invitaban a grandes personajes, puesto que para esta edición se convocó a impartir charlas a autores como Ricardo Ganbay y Gilberto Guevara Niebla. Además de que se presentó un libro sobre la zona arqueológica Boca de Potrerillos y se celebró el segundo aniversario de la revista Armasy Letras. De esta forma la Secretaría de Extensión y Cultura conforma ya una agenda cultural incluyente, con un programa misceláneo como la Escuela de Verano en esta temporada y un festejo académico como el Festival Alfonsino en primavera. LA ANUIES, DE !.A QUE FORMA PARTE !.A UANL, convoca al Primer Premio Nacional de Pintura Histórica Mexicana 1998 dotado con 50 mil y 20 mil pesos. Habrá dos categorías, jóvenes de 14 a 21 años y mayores de 21, quienes remitirán currículum y dos diapositivas de 35 mm, un mínimo de dos y un máximo de tres obras propuestas en técnica y tendencia libre referente a un suceso, personaje o momento histórico de México. El expediente debe remitirse a la Universidad Autónoma de Querétaro, Escuela de Bellas Artes, Hidalgo pte. sin Centro Universitario C.P. 76010, Santiago de Querétaro, Qro. Tel y fax (42) 16-90-22. Coordinación: Roberto González, director de la Escuela de Bellas Artes. Congreso de historia Los INVESTIGADORES Y PROMOTORES culturales están convocados a participar ca el Primer Congreso de Historia Social y Cultural del Noreste de México y Sur de Estados Unidos a realizarse el 25 y 26 de septiembre en la Biblioteca Magna Universitaria "Raúl Rangel Frías" y en la Hacienda San Pedro. Las ponencias deberálr inscribirse antes del 15 de agosto en Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras, Tel. 376-48-76/67 y en el Consejo para la Cultura de Nuevo León, Tel. 348-4382/92/41 Fiesta • ÜTORGAR A ISRAEL CAVAZOS GARZA EL GRADÓ DE DocrOR H0N0RJS Causa por parte de la UANL es la propuesta de Leonardo Contreras López, director fundador de la Preparatoria No. 11 de Cerralvo, al H. Consejo Universitario. La propuesta, recibida el 4 de febrero, se sustenta en su amplia trayectoria, así como sus innumerables publicaciones y estudios. Contreras invita a la comunidad universitaria a dar su apoyo para que dicha propuesta sea aprobada. r . ························.. ·········..·······................................................................................:......... Preparatorianos "" ► 25 M1L 427 ALUMNOS SUSTENTANTES DEL examen de selección de ingreso a preparatorias, 78 por ciento, es decir 19 mil 813, fueron aceptados para iniciar semestre el 17 de a~osto en las 24 preparatorias, tres escuelas técnicas Y 20 incorporadas. De ellos, 10.8 por ciento ingresarán a las técnicas Alvaro Obregón, Pablo Livas, Médica y prepas No. 5 (Sabinas}, 16 (San Nicolás) y 20 (Santiago). Los 5 mil 614 no aceptados podrln presentar el 22 de agosto para el sistema abierto de la Preparatoria No. 3 y el 14 de noviembre para el semestre febrero-julio de 1999. ; DE LOS Editares Eclmundo Derbcz, füctor Alvarado Lumbreras Correccwn y estiúJ Genaro Huacal Diseño Alberto Dlaz Fotografta Pablo Cuéllar Asistente de redacción Adriana Ochoa Medrano ColJJboradores Alma P~tr-icia Raml~ P. de León Publú:ldad Benja~ín Tov_ar ?lstrlbucfon David Barrón Conseja editorial Rosaura Barahona, Salvador Guajardo, José de la Luz Lozano, Humbeno Salazar, Robeno Silva, Jorge Villegas y Silvmo ~arai~ul~o Servid-O~~ Teres~ de Jesus Mons~vá1s_ Garay, Emely Edith Rodríguez Manzano, Jessica lvett Balderas Salazar, Yazmln Gallegos Ramos y Daniel Segundo González. Vuia Umvm1/llna es una pubhcac1ón q~mcenal de la Umvemdad Autónoma de Nuevo _León, d~ infonna~i_ón, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Magna "Raúl Rangel Frias", Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L Teléfono 329 41 20, fax 329 41 26. Registro de reserva: 002039/97. Se reciben colaboraaones su¡etas a revmón. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos finnados son responsabilidad del autor. Distribución gratuita ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Israel Cavazos T Al. RITMO DE LA MÚSICA DE LOS GORRJONF.'i del Topo Chico se llevó a cabo la Novena Fiesta de la Cultura Regional de la Hacienda San Pedro, en Gral. Zuazua. La gmte que llenó el antiguo casco disfrutó de la comida regional, exposición de bodegones 4e los municipios, proyección de videos de Reportajes de Alvarado y la jornada editorial: También se efectuó un encuentro de promotores culturales y presentaciones de grupos artísticos. ( 2 1 3 ' r �Vigilante de las misiones dela José Pecina Cruz, universitario que desde la Nasa introduce a la literatura científica una ecuación nueva que espera adopte su nombre. 1 1 l'1 ' 1 Btl.mundo'. Derbez/Vida Universitaria 1 1 1 1 EsPAE; JoHNSON, en Houston, Texas, el desp azamiento dellos astronautas por los es echos pasadlzos cilíndricos de la estacióq orbital Mir o;del transbordador espacial es motivo ; de escrupulosa vigilancia. [ También cuando el Shuttle norteamericano se ha acoplado me~a docena de veces ; con el ingenio espacial ~so o cuando los cohetes propulsores de ¡ ambas naves se encienden y los orientan a su órbita a cuatrocientos kilómetros\de distancia de la superficie terrestre. l Todas estas maniobra$ producen vibraciones imperceptibles en ~os arreglos solares de los vehículos esp~ciales los c1t1ales son responsables de coled:ionar la en~rgía utilizada. . 1 Por esó existen centenares de cártlaras encargadas_de captar miles ije imágene~ por segundo sbbre eventuales \anomalías¡' que 1 , 1 p~e~an pone~ en riesgo la ~eguridad pe la ~món y 1~ vida de los cosf'1onautas. ; Atrás de ellas se encuen~a un físico de partículas rlementales egresatlo de la Ricult~d de Ciencias Físico-Mat~máticás ae la Universidad Autónoma de \ Nuevo León e~cargado pe estudiar las fotpgrafías tiltrarriípidas y ~trarrojo. José Pecma Cruz, científico principal del Departamento de Ciencia de Imágenes en el Johnson $pace Cente~, que presta appyo técnico y científico la los vuelos ' . 1es, expresa que "en cakla 1 espacia misión de • 1 enviar una nave al espacio h~y que checar que todo esté en orden". ¡ PARA EL CENTRO 1 ¡ ¡ 1 ¡ . El departam,ento fue creado despub ~ que la ex~losi~ del Challenger en 1986; cobró la vida de sus seis tripulantes. :1 Pecina no imaginaba que aquella trageJ 1 dia fuera a impactar la suya. Siendo maes! tro de la Facu,ltad de Agronomía dejó ij 1 Universidad d~bido a problemas politiCQI y con el apoyo de la Facultad de Ciencias Físico-Matemlticas consiguió admisión ~ la Universidad de Texas en Austin, donde se graduó en 1992 como doctor. Sus maestros fueron Murray Gelfam y 1 Yuval Neleman, iniciadores de la teoría-de los quarles, los componentes más pequeños de la materia; George Sudarshen y John Wheeler, quien acufió para las concentraciones muy altas de gravitación el término agujero negro. · Supo de una posición vacante en la NASA para un científico interesado en hacer robótica y estudiar imágenes ultrarrápidas. Tras la entrevista en la que com· pitió con unos trescientos aspirantes más. fue aceptado venciendo la discriminación contra los hispanos. "Es una minoría que está en muchas ocasiones en puestos de poder y es muy difícil penetrar allí", explica Pecina. El grupo de ciencia de imagen, al cual se incorporó, capta con 140 cámaras insta· ladas alrededor del transbordador espacial el despegue y vuelo a fin de detectar las fic· cuendas oscilatarias o de rotación Y frecuencias anómalas que "pueden ser cau- ' santes de que la nave explote o que los arreglos solares del Mir o del telescopio espacial Hubble se destrocen". En la misión 89 se dio el caso al comenzar a vibrar un panel de cuatro pulgadas que protege del calor con una frecuencia rotacional extraña. Le encargaron desarrollar en un año un wjlw,are que siguiera los movimientos de un punto, pero ló tenninó en tres meses. Una fotografía, vista a través de un microscopio está compuesta de cuadros y cada uno de ellos es un pixel, una décima .de pulgada. El software busca un punto en cada fotografía, en cada exposición, para eso debe calcular la correlación cruzada, localizar el punto máximo y aparte tiene que definir cada pixel. "Nosotros podemos determinar en las fotografías tomadas por la cámara colocada a 50 metros, movimientos oscilatorios del arreglo solar con una precisión de un centésimo de pixel. "Si quieres adquirir una precisión de un centésimo de pixel tienes que dividir cada pixel en 100 por 100 pedazos, como en 10 mil pixels y la computadora tiene que hacer eso." La computadora realiza millones de operaciones por segundo que antes no era posible realizar. "En realidad trabaja uno con equipo muy sofisticado, con supercomputadoras que hacen programación en paralelo, es la programación de frontera." El software tuvo su primera aplicación en el telescopio espacial Hubble y en la Mir pues al efectuar ciertas maniobras en el espacio se apreciaba que los arreglos solares estaban moviéndose suavemente, pero en realidad el software detectó que estaban vibrando. Pecina quedó envuelto en la emoción. El software comprobó su excelente funcionamiento. "Es una cosa increíble. Es como si una computadora tuviera ojos de halcón." El éxito le hizo recordar el enfrentamiento sostenido con sus excépticos jefes que en parte por su origen mexicano desestimaban su experimento. "Lo importante es sobreponerte a esa discriminación. Algunos quieren hacernos creer que somos gente con una capacidad intelectual menor, esa es una mentira. En realidad los mexicanos somos una raza con mucho potencial científico." Pecina usará el software en las siguientes misiones del transbordador y en la futura estación orbital internacional Alfa que será construida por la Agencia Espacial Europea (ESA), Estados Unidos, Japón y Canadá, según acuerdo firmado el 21 de enero. .En dicho complejo que medirá 97 metros de largo y pesará con sus 16 módulos 470 toneladas, el departamento determina los lugares donde serán instaladas las cámaras y los instrumentos que medirán cualquier alteración, tipo de movimientos y posibles fugas de gases. "Siento que estoy trabajando en un nivel acelerado porque el norteamericano tiene la costumbre de hacer lo siguiente: programar sus actividades, hasta ir a comer con tres años de anticipación, son unos robots, unas máquinas, pero así es como funcionan las cosas." Además de patentar el software en la NASA, lo seguirá aplicando en otro proyecto con el Laboratorio Sandía, en Los Álamos, Albuquerque, con la' idea de construir una nueva y avanzada tecnología llamada Sistema óptico Remoto, no probado en ninguna parte hasta ahora. Básicamente funciona de la siguiente manera: un rayo láser salido de una cámara ultrarrápida golpea en un arreglo solar que está vibrando con un desplazamiento de milímetros, entonces el rayo se devuelve hacia la cámara Ésta empieza a recoger con suma rapidez las imágenes del punto que se está moviendo, procesadas en la computadora determina simultáneamente la posición en tres dimensiones con una precisión de micrones dando el movimiento oscilatorio del objeto. La tecnología del rayo láser funciona bajo el principio del interferómetro de Michelson y Morley para encontrar diferencias de fase entre las ondas monocromáticas del rayo que sale y el 5 1 1 1 ! 1 rayo que regresa. Cuando Pecina era estudiante en la Facultad de Físico-Matemáticas en 1971 sus compañeros le decían mientras tomaban clases en el octavo piso de la torre de Rectoría: "¿Cómo puedes aspirar a obtener una nueva teoría o hacer algo diferente?, eso lo hacen los gringos". Hoy el potosino demuele esa generalizada creencia al introducir algo nuevo en la literatura científica. "La literatura en fotogrametría nos da dos ecuaciones que están basadas en geometría afín, ecuaciones colineales, pues nosotros estamos generando una ecuación nueva de rango que esperamos desarrollar." Y espera que esta tercera ecuación adopte su nombre, el nombre de un universitario que debe su formación académica a una educación que califica de primera calidad en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Cuando comience el conteo regresivo para un nuevo lanzamiento del transbordador y a través de la coordinación inmediata que se establece en el Centro Espacial Johnson, Pecina anuncie estar listo en su puesto, sentirá de nuevo la emoción que le han producido toda su vida las matemáticas y la física que "en cierto sentido es como algo artístico para mí, escribir una ecuación que tenga consistencia lógica me llena de entusiasmo, es como hacer un poema bien hecho". \ �/ Eduardo Aguirre Pequeño INVESTIGADOR Inquieto siempre por la ciencia y la investigación, santificado en la enseñanl11, critica_do por su i1eo~ogía iv¡uierdista, el doctor Eduardo Aguirre Pequeño dejó frutos en un espectro muy amplio del conoczmzento, al fallecer hace diez años Franl<enstein de izquierda humana Edmundo Derbez/Vida Universitaria A LAS 19:15 HORAS DEL LUNF.S 18 DE JULIO de 1988 terminaba la vida de quien llegó a ser considerado el más digno continuador de la obra de José Eleuterio González "Gonzalitos" en este siglo, el sabio y polémico doctor Eduardo Aguirre Pequeño. El maestro trascendió su tiempo porque "se deshace del yo personal y va hacia el yo colectivo", explica el investigador de la Capilla Alfonsina, Carlos Leal Velasco, "quiere decir pensar en la comunidad, pensar en la salud de los demás, es un humanismo pragmático". Bajo ese mismo pensamiento propone lo que vendría siendo ahora el servicio social, el hospital-escuela, funda cátedras como las de biología, historia natural, materialismo histórico, darwinismo, higiene, prevención para medicina tropical. Ese humanismo está inspirado en las tesis del Dr. José Eleuterio González, a quien toma como guia incorporando elementos nuevos que le ofrecía el materialismo histórico, el socialismo, el existencialismo. Lo asumió hasta con cierto misticismo que ha llegado a ser considerado el más digno continuador de su obra en este siglo, pero también se nutría leyendo las obras de Melchor Ocampo, entendiendo las categorías del materialismo dialéctico y el pensamiento vivo del Dr. Ángel Martínez Villarreal. Junto a éste, Aguirre Pequeño, recién graduado, tiene mucha incidencia en la primera universidad socialista que funcionó de 1934 a 1943 con el respaldo de Lázaro Cárdenas. Al mismo tiempo Aguirre Pequeño escribe y publica artículos científicos reconocidos por la comunidad científica nacional. En aras de la ciencia se provocó la enfermedad del mal de pinto, transmitido por un treponema muy violento parecido al de la sífilis. Aguirre Pequeño se ofreció voluntariamente el 18 de noviembre de 1939 para recibir cuatro inoculaciones en la cara anterior del antebrazo izquierdo, con la serosidad de un paciente originario de Guerrero, luego que en 1938, los doctores cubanos Francisco León Blanco y Alfonso Armenteros, logran extraer, identificar y registrar el treponema; no siendo inoculable en animales. Empezó con los "jiotes", siguió con lesiones en manos, labios, cuero cabelludo y en los momentos más dramáticos tuvo convulsiones e insoportables dolores deb~ do a una meningoencefalitis. La sintomatologfa era auto-observada y registrada, mientras era asistido por mucha gente, enre ellos los doctores Salinas Rivero, Cantú, Tamez, Cerda y Zambrano. Cuando cedió el mal al tratamiento de arsenical y penicilina cuatro años después, mucho se había aclarado respecto a la evolución de la enfermedad, funda el Instituto de Investigaciones Científicas donde desarrolla una labor de investigación muy vasta que impactó al mundo académico y socia~ recibió muchos ~ nores, premios, condecoraciones y distinciones diversas. Lo más importante, comenta el historiador de la medicina, Hemán Salinas Cantú, fue inscribir su nombre junto al de Hunfles, Metchnikoff, Carreón, Lazear Y Noguch~ glorias de la humanidad que expusieron su vida y aún murieron tratando de encontrar la causa de las enfermedades. Pero tal vez para aquel hombre lo más álgido de su dolor y de su sufrir no fueron los dos meses en cama pensando que llegaba la muerte evocando los pensamientos del poeta José Santos Chocano: "La vida sin dolor parece muerte... ¡Piensa y el pensamiento te hará grande...! • ·Sufre y el sufrimiento te hará fuerte...! i b. Fue la nada apreciada actitud no ten vista por quienes detentaban el poder de su simpatía y activismo de las luchas obreras y populares. Junto a los éxitos, cosechó incomprensiones que lo desesperaban. . Enfrentó en 1935 la constante educa siendo director del Instituto de Orientación Social, por su misión de impartir las materias fundamentales de la enseñanza socialista y la campaña en su contra del estudiantado de la Facultad de Medicina en 1947 que lo echó finalmente de Ja dirección el 7 de noviembre por su ideología comunista, aigumentando que ca~e~ía d~ tie~po y e~ergía. . Pero si algo lo d1stmgmó, dicen quienes lo conocieron de cerca, fue su personalidad fuerte y acendrada que le permitió acometer y cristalizar grandes proyectos. Además de impulsar la implementación de la enseñanza de la biología como profesión a nivel oacional, determinante en el desarrollo de la ciencia en México, creó la carrera de biología aprobada por el Consejo Universitario del 19 de septiembre de 1952, de la que fue primer director desde 1952-1962 e inmediatamente se echó a cuestas abrir una escuela de agronomía que inició clases el 1 de septiembre de 1954. Ambas escuelas eran la consumación de su sueño iniciado con una intensa campaña en las escuelas secundarias y diferentes foros culturales para concientizar a estudiantes y población en general sobre la importancia del estudio de los recursos naturales y crear profesionistas para ello. Pero era también la aplicación de sus ideas sociales, en el caso de agronomía, como explica Leal Velasco "pensando que el campo debe ser para beneficio de toda la comunidad". Comienza a ser juzgado porque se considera que su filosofía estaba soportando las ideas del Partido Comunista que aquí era el Partido Popular Mexicano. Leal Velasco advierte que no debe identificársele por su sola tendencia social y sus preferencias políticas- e ideológicas, mucho menos porque su intención "no fue irse ni a las internacionales ni conocer a todos los líderes, ni enrolarse plenamente en el Partido Comunista Mexicano". "Él buscaba una alternativa y tenía la idea de que esa era la posibilidad para hacer propuestas. "El juego de pensamiento, sobre científico como el de Eduardo Aguirre Pequeño, le significó mucho a la Universidad, le significó recomponer su estructura académica, estimular la creación de la Universidad, le indujo a pensar en la ciencia social como un servicio de la Universidad hacia su comunidad." Su ciclo no termina en la Universidad porque, después de haberse casado con la ciencia y haber alcanzado un plano superior, le apuesta a la enseñanza, una enseñanza abierta, plural, de amigo, de una plena confianza en la Facultad de Medicina, en la Escuela de Ciencias Biológicas y en la Escuela de Agronomía. Sus alumnos destacan como uno de sus más notables rasgos de temperamento y personalidad, el estilo de expositor y orador, que actuaban como imán en los estudiantes y en las que eran usual las digresiones. "Se tardaba en volver al punto centra[ de modo que a veces, tal vez para probar la atención del auditorio, preguntaba... ¿en qué me quedé compañero?", recuerda Jorge S. Marroquín de la Fuente. También eran comunes en su casa aquellas largas pláticas de un comunicativo y ameno conversador con su grupo, de la que salían sus alumnos cargados de libros de texto o de filosofía, política, medicina y sobre todo biología o en convivencia con los bachilleres acudía a la preparatoria a tomar asiento en algún pupitre para escuchar clase, por ejemplo la del Lic. Román Garza Salinas. Esa semilla ha dado frutos académicamente en nuevos estudios a nivel de pre y posgrado, científicamente en innov~c(ones, como la horticultura en aguacatero, algarrobo, nogal, c1tncos e injertos, que incluso muchas no quedaron registradas plena¡ mente. 1 En fin su influencia queda plasmada y fructifica en un espectro muy amplio del conocimiento, palpable sobre todo en el quehacer de muchas generaciones de profesionistas. "La Universidad", concluye Leal Velasco, "debe pensar ant~s que honrar a la persona, honrar a las ideas, debe rescatar la pos1' bilidad de que nuestro humanismo esté más apegado a nuestro yo comunitario, el yo sociedad." 0 Arriba, Aguirre Pequeño (izq.) conversa con Jaime Torres Bodet, secretario de Educación Pública. Abajo aparece al centro acompañado por Alfonso Caso, director general de Enseñanza Superior e Investigación Científica y por Torres Bodet, durante una visita a la Universidad el 22 de abril de 1944. 7 �BOCA DE POTRERILLOS, N.L.- PARECE INSOSPE- turales, desarrollo tecnológico tradúcido en una vilchado que en este desierto intermontano castigado riedad de artefactos, algunos de alta calidad y fineza por un ardiente sol, atravesado por un arroyo sin cau- elaborados en piedra. dal, cubierto de matorral espinoso y follaje para aliPor estas caractedstiqs puede decirse que los mentar chivos, grupos humanos lograran hace diez nativos cazadores recolectores de estas regiones no mil años un destacado desarrollo socio-económico y eran tan "chichimecas" ni "bárbaros" como los lla• estético-ceremonial. maron los colonizadores españoles. En las formaciones naturales, las laderas de la sie"En contrapartida con Mesoamérica", dice el rra El Antrisco y el cerro La Zorra, que forman la arqueólogo Moisés Valadez Moreno, "sitios como "boca" o entrada al cafión de Potrerillos, se encuen- Boca de Potrerillos revelan en verdad cómo era el tran distribuidos los elementos arqueológicos que desarrollo socioeconómico y cultural de los grupos ofrecen la visión de gente que vivió en una esfera de indígenas que ocuparon estas distantes latitudes." Las crónicas coloniales, como la de Alonso de interacción regional con acceso a bienes y materias primas, con estrategias de explotación de recursos na- León, fueron tomadas "como biblias" porque todo 1 mundo creía ..que eran salvajes por practicar sacrificios¡ idólatras por tener un culto a otro dios y diferente cosmiwisíón. Esta ídea se sostitne más al no dejar pirámides ni grandes ciudades prehispánicas. aunque Boca de Potrerillos y otra treintena más de zonas con pin* o grabados constituyen sitios monumentales, inclu-. sive de kilómetros. Boca de .Potrtrillos es lá ~s extensa en toda América, con seis kilómetros cuadrados, y de las más ricas en grabados en la franja llamada intrasea.an; oriente de Coahuila y el poníente de Nuevo León. de Rayones hasta Lampazos, y del otro lado, de $altillo hasta Mondova. Sin embargo poco se sabía de ella, e la arqueología del noreste entra apeen la última década de este siglo. Los · eros estudios, como el de Jon L. n, William Breen Murray, María dalupe de Witt y José Francisco Garza, tan de encontrar la interpretación de los bados. La mayoría son figuras geométricas etas, pero aparecen elementos que sula representación de chamanes, arteos, plantas, animales y fenómenos como lluvia, relámpagos, sol y las estrellas. Boca de Potrerillos es algo más que los hados pues éstos sólo nos dicen una e de la cultura, de la religión, de los · "lo no conocido es más especial", raya Valadez Moreno. "El problema era que no había un solo uqucólogo, no conocían el sistema y el odo para poder sacar los datos." El trabajo emprendido planteaba en · cipio explicar cómo un sitio de grandes · ensiones donde sólo hay follaje para rcbatios caprinos pudo proporcionar alimento a una población estimada en mil o mil 500 indígenas en estancias de tres meses con desplazamientos cada cuatro meses. Se trató entonces de detenninar el medio biente y el tipo de instrumental usado. El mapeo detallado de cada elemento y artefacto de superficie permitió encontrar os lugares donde cocinaban, los llamados · ogones de roca arsénica y junto con éstos caron las columnas polínicas, es decir las uestras de tierra para conocer el tipo de !antas. ~metiendo el polen fósil a diferentes 1s1s se encontraron restos de árboles, ~tas forrajeras y comestibles. De ésta tima: menta, un tipo de amaranto, La vida del Neolítico se hace presente en esta zona arqueológica primer museo de sitio de gran riquem en petrograbados gramíneas, junco para hacer harina; árboles como el nogal, sauce, acacia, pino, una variedad de castaño de América, así como un tipo de polen no arbóreo como el veratrum, de propiedades medicinales. El medio ambiente era muy distinto, con mucho más agua, más árboles y esto por supuesto atraía herbívoros que proporcionaban alimento suficiente. Entre el instrumental se encontraron artefactos para la cacería, registrándose alrededor de quinientas puntas de flecha de diversos tipos, raspadores o gubinas en forma de media luna del tipo Clear Forlc, característicos del período Arcaico medio, empleados para la talla de madera y fibras vegetales; cuchillos con punta grande, lajas de piedras de molienda llamadas muelas o metates con las cuales se maceraban plantas, semillas o pigmentos, piedras incisas: uno de los hallazgos más importantes por tratarse de los primeros ejemplos de arte mobiliario reportado en la región noreste que se piensa eran parte del ajuar de los chamanes para sus prácticas religiosas. También algunos objetos ornamentales de conchas del golfo que hablan si no de comercio sí de un intercambio de valores de bienes hasta la costa del golfo y fragmentos cerámicos de vasijas de color café rojizo de prode~encia prehispánica, lo cual se contrapone ~ la tradicional idea de una total ausencia de este tipo de materiales en épocas anteriores a la presencia hispana. Boca de Potrerillos es importante por esos diez mil afios de vida humana con cultura, tecnología, costumbres, religión y organización política, hasta el año 1750, casi doscientos años después de la llegada de Alberto del Canto, Dicho estudio, elaborado por Valadez Moreno junto a Solveing A. Turpin y Herbert H. Eling, ha sido reunido junto a los estudios sobre los petrograbados, en una coedición de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Museo "Bernabé de las Casas" de Mina. El libro Boca tú Potrtrillos presentado dentro de la Escuela de Verano UANL 1998 el 30 de julio y en el marco del Curso de Arqueología del Noreste, representa sobre los nómadas casi la única infonnación de su tipo que no se encuentra en ningún museo de la región, salvo en la nueva reestructuración del Museo del Obispado, aún no abierta al público. Boca de Potrerillos es la primera zona arqueológica de petrograbados abierta en México como museo in situ, ubicada a sesenta kilómetros de Monterrey y a siete de la cabecera municipal de Mina, en un entronque de terracería a la altura del kilómetro 49 de la carretera número 53 a Monclova. Desde su apertura el 26 de noviembre de 1995 por autoridades estatales y federales que prometieron el mejor de los apoyos, Boca de Potrerillos ha ido eliminando las deficiencias. "En realidad estamos aprendiendo", reconoce Valadez Moreno. Se contrataron dos custodios de base, uno del ejido y otro de la comunidad, el camino de acceso está mejor adecuado y señalizado desde Monterrey. El módulo informativo cuenta con agua, sanitarios y luz, aunque aún existe la necesidad de reorganizarlo con una mejor exposición. Para ser una zona de grabados ha reportado fines de semana de hasta un centenar de personas. Aunque los caatara, posiblemente de las macrofamilias quirihua del centro de Nuevo León, que habitaron Boca de Potrerillos desaparecieron como cultura al ser exterminados e integrados a la sociedad mexicana en el siglo XIX, s·ubsisten en un mestizaje que aún puede ser percibido en las carecterísticas fenotípicas de personas de ejidos y ranchos de Mier, Miguel Alemán, Pesquería, Los Ram~mes, Mina, Rayones. El hombre del pretérito dejó en la roca ejemplos de su desarrollo para destruir esa imagen de salvajismo o barbarismo. "Yo siempre le digo a la gente", explica Valadez Moreno, "el hombre pudo vivir desde su llegada hace doce mil aftos al territorrio mexicano sin ningún problema y con un equilibrio ecológico muy grande, mientras en los últimos quinientos años a raíz de la llegada de los españoles se están desertificando las áreas, deforestando las zonas y la ecología está cada vez peor. Entonces es más salvaje la modernidad que el equilibrio ecológico que guardaban estos grupos." 9 �Taller de fundición Se han elaborado, con apoyo 1 del personal del taller de soldadura, barandales; algunos de ellos más elaborados en moldeo y limpieza, como el de los escalones del Palacio de Gobierno, Preparatoria No. 2 y No. 9; balcones de las casonas del Barrio Antiguo y la Hacienda San Pedro, en Zuazua, Nuevo León; torres orna' mentales para el estacioDespués de egresar much~ namiento de la Casa de la Cultura y Museo generaciones de jóvenes q~e Metropolitano de Monterrey; los arde la Explanada de los Héroes, la movieron la dura maquinaria botantes Gran Plaza y la ciudad de San Luis Potosí. i.a metalurgia del país, ahora d Los arbotantes de gancho o de dragón completos con base de una, tres, cuatro o faller de fundición de la Escuda cinco luces, requieren un tratamiento especon la intervención de los demás taJndustrial y Preparatoria; Técnim cial lleres. Luego de vaciar, se limpian las piezas, se pulen eléctrica o manualmente en f'Alvaro Obregón" restaura el taller de pulición, se mandan rectificar al Pie.zas históriCtlS y produce bellas taller de tomo para colocar una rosca en la cual entra perfectamente el pedestal de cuafiguras ornamentales !: tro pulgadas, el taller de producción da el 1 ¡ acabado y si se requiere algún estilizado pasa al taller de aparatistas. 1 Las placas alusivas han sido múltiples, 1 la Facultad de Ingeniería Civil, la Prepai 1 ratoria 1, la Biblioteca Magna Universitaria 'Raúl Rangel Frías", la Secretaría de Comunicaciones y Transportes. Para éstas cuentan con el horno de crisol de gas, donde se vacía lo que llaman Edmundo Derbez/Vida Universitari4 el "queso" o la masa para empezar a trabajar y después pasa al Centro de Maquinado Computarizado. Los trabajos que han dado mayor prestigio a la escuela han sido la estatua del libertador A UNA TEMPERATIJRA DE DOS MIL GRADOS cend, grados se ha forjado un arte que, salido de 111 Simón Bolívar, ubicada en Bolivar y Mataflujo incandescente del tiro del tosco horno 1k moros; la restauración del busto de Pablo Llvas dibilete del taller de fundición de la EscuS ubicado en la fachada de la Escuela Industrial Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obit- YPreparatoria Técnica ''Pablo Livas". g~n", se ha ·traducido én figuras omamellliks como balcones, barandales y arbotantes que 411 aite provinciano a pueblos y ciudades del paít ' Además de ser uno de los más antiguos di!l Universidad,! el taller ha mantenido sin internf' ción una acti\ridad que fusiona la tecnología_~ me~taria, es decir, el arduo trabajo de fundía~ con la tecnología más sofisticada como es maquinado computarizado. . ¡ Muchos de los kioscos que dan el aire ~ , clórko y provinciano a los pueblos del han· salido del taller, el de Iturbide, Gal~ Lampazos, General Bravo, Villa de Juárez. Herrera, General Treviño, Escobedo, San P Garza García. J,., En Tamaulipas, Ciudad Mier y Ciudad ~ ria, además tiene en existencia todas las P1 para: armar un kiosco completo en caso de pediao. Añejo ritual· de fuego y acero 1 t f t ¡ es_, ! ; 1 Pero la obra "cumbre" fue la restauración de la estatua de la Independencia sobre el arco de la Calzada Madero y Pino Suárez, realizada en 1997 por medio del cual fue enderezada de los hundimientos, tapados los orificios de baJa, reforzada su estructura interior y devuelto su color original. No es secreto que su mira se enfoque ahora a la estatua del monumento representativo de la Federación que data de 1924, ubicado en Diego de Montemayor y la Calzada Madero, pues presenta orificios de impacto de bala y los efectos de la humedad, la contaminación y la temperatura. "Después de la mona del arco lo que nos pongan en frente", dice ufano el director de la EIAO, Ing. Efrén Castillo $arabia. El ritual El proceso de fundición, tan apegado como un ritual tradicional, ha sido repetido desde hace más de sesenta afios, como lo describen el Ing. Javier Marín Alvarado y el profesor Felipe Camacho Becerra. Consiste en aplicar por una ventana a mediación del horno, lo que llaman "los ingredientes" para la preparación del metal: 20 kilos de carbón, 100 kilos de fierro vaciado y 4 kilos de silicio. Estas "cargas" se repiten en capas hasta llegar a la puerta. El horno permanece encendido durante cuatro horas a una temperatura de dos mil grados cenúgrados. Por medio de unos conductos de aire, generado por una turbina y alimentado además por ventilas ubicadas en el tubo, fluye el acero líquido hacia el vaso, ubicado en la parte inferior del horno. Cuando el metal llega hasta el orificio de salida de la escoria, en la parte posterior del horno, éste se perfora sobre agua, para que no chispee, empezando a salir lo que no sirve del metal, es decir, las impurezas, lo cual significa que el vaso ya está lleno. Con las mismas barras se retira el barro del tiro de salida del fierro vaciado, saliendo el metal líquido y cayendo en ollas refractarias sostenidas por dos personas colocadas en ambos extremos. La olla es acercada a los moldes sobre los que se vada el líquido. El vaso del horno contiene aproximadamente ochenta kilos de metal líquido, tres veces la capacidad de la olla. Se deja unas ocho horas en el molde para que se solidifique el material lentamente, pues de sacarse antes el mismo material se cristaliza y se quiebra. Los moldes son elaborados en aluminio por el maestro modelista, pero debido al constante movimiento y al metal líquido, algunas veces se queman, teniendo una duración aproximada de 15 o 20 vaciadas. Cuando se aprecia más delgada, la caja de moldeo se desecha al representar un peligro pues corre el riesgo de quebrarse al momento de ser levantada. En forma reguJar se elaboran nuevas cajas de moldeo, existiendo en la actualidad unas 800 cajas de diferentes tamafios y para diferentes tipos de piezas. Historia La historia del taller de fundición empieza con la escuela que este 4 de octubre cumple sus 70 años de iniciación, cuando en los afios veinte, smge para servir eficazmente a "la numerosa población que se dedica a mover la variada y complicada maquinaria de nuestras industrias". La determinación de establecer el taller de fundición fue tomada con la cooperación de los jefes de las principales industrias integrados en la Junta Técnica Consultiva, entre ellas la Compañía Fundidora de Fierro y Acero, principal demandante de metalúrgicos calificados. Dentro de la escuela, ubicada en el centro industrial de la ciudad, esquina de la Calzada Madero y Zona Oriente (actual Félix U. Gómez), frente a la Fundidora, se levantó el taller de herrería y fundición. Entre los cursos se diseñó el de fundidor y modelista y comenzó la construcción de los hornos. El primer jefe del taller de fundición fue Juan Steves y Paulino Araiza como ayudante; siguió Willis Cario Cavazos y el profesor Jesús Moreno de la Fuente. Luego se nombró un coordinador para todos los talleres siendo Narciso Urrutia, Raúl Chapa Zárate, Octaviano Fernández, Alfonso Rodríguez y Javier Moreno Alvarado. Académicamente el curso fue adecuándose a obrero fundidor en 1934, técnico metalúrgico en 1966 y taller de fundición que actualmente es un apoyo de la carrera de técnico mecánico aparatista. Estos alumnos tienen la particularidad de obtener empleo antes de terminar sus estudios, porque es una de las pocas escuelas con preparación en tecnología como control numérico computarizado, "no con máquinas didácticas sino máquinas reales que va a encontrar el muchacho en cualquier empresa", expone el director de la EIAO, Efrén Castillo Sarabia. El cierre de empresas como la Fundidora en 1987, planteó a la EIAO una nueva reaJidad: la escasa demanda de metalúrgicos. "Hay empresas que requieren no necesariamente el técnico metalúrgico pero sí un técnico con conocimientos de metalúrgica. Entonces hasta ese punto creo que cumplimos con la expectativa de la empresa." Después de vivir muchas etapas a lo largo de su historia, el taller de fundición desarrolla opcionalmente la restauración de piezas fundamentales, fabricación de figuras de ornamento y placas alusivas para la localidad, el país y el extranjero. Actualmente el personal del taller está integrado por Martín Martínez Ruiz, fundidor; profesor Epifani~ Arriaga Mata, modelista; Aronfo González, técnico del taller de producción, Rogelio Molg}do;' Rafael Ovalle González y Martín Velázquez Salas. 11 �Invitada por la UANL, dentro de la Escuela de ¼rano 98, la compositora y cantante con acordeón al pecho ofreció por primera ocasión un concierto en Monterrey, convocando a una multitud que la ovacionó en el Teatro Universitario. Habrá que escucharla para confirmar la certeza que ofrecen sus composiciones: honestidad, autenticidad enegas José GatzajVida Universitaria Fotografía: Francisco Barragdn �Contratiempos de un brillante acordeón "Los conciertos no son sinónimo de desmadre" HABRÍA QUE VERLA SONREÍR PARA ELIMINAR ¡ ~ ¡ ¡j 1 1 ~ esa imagen melancólica que proporciona su profunda mirada. Habría que conocerla para desaparecer ese halo de timidez que envuelve su menuda figura. Habría que escucharla para confirmar la certeza que ofrecen sus composiciones: honestidad, autenticidad. Julieta Venegas es cálida, entrañable, culta, sensible y con un sentido del humor siempre a disposición. Cercana más a las ambiciones de una auténtica artista que a los clichés de un roquero propiamente dicho, Julieta Venegas camina a contracorriente de la industria musica~ con inteligencia está en el juego del sistema del mercado, aunque sin conceder terreno que comprometa sus búsquedas. Está convencida del talento con el que puede vencer cualquier obstáculo y con el que puede formular una propuesta persona~ talentosa y fresca fundamentada en el ejercicio creativo de la composición y distinguida, por el momento, por la ejecución virtuosa del acordeón. Julieta Venegas arribó entonces a esta capital del noreste mexicano para confirmarse como una de las nuevas figuras del rock en españo~ ofreció por vez primera un concierto en Monterrey, después de poco más de un año de haber lanzado al mercado su ópera prima como solista: Aquf (BMG Ariola). Invitada por la Universidad Autónoma de Nuevo León, dentro del programa de la Escuela de Verano 1998 que con su presencia incluyó por primera ocasión un espectáculo de rock. La bajacaliforniana (Tijuana, 1970} convocó el jueves 23 de julio a una multitud que ocupó toda la butaquería del Teatro Universitario y terminó ovacionándola de pie. Acompañada de su banda, Venegas interpretó la mayoría de los temas de Aquí, del que particularmente surgen los éxitos De mis pasos y Como si. Sin embargo, Venegas .ofreció temas que incluirá en un (ya esperadísimo) segundo material discográfico -que contempla grabar a finales de este año-, como Tres deseos, de su autoría en letra y música como la mayoría de sus canciones, y la interpretación de Siempre en mi mente, de Juan Gabriel, canción célebremente popular que adquiere una nueva dimensión en su estilo distinguido también por el despliegue de distintos registros vocales. Precisamente ese talento vocal, así como la versatilidad en la ejecución de diversos instrumentos y la capacidad de composición, han hecho que Julieta Venegas merezca el título de artista por derecho propio con la posibilidad de conseguir un sitio en una tradición de rock en espafiol con escasa -pero determinantepresencia de mujeres. ¿En el rock mexicano existe el machismo? se lt preg,tnta en entrevista. si pero no se trata de algo que yo sufra, responde. Por otra parte, Julieta Venegas también destaca por el bagaje con el que nutre su trabajo. Inteligente y sensible, con un entrenamiento musical desde pequefia, esta exintegrante de Tijuana No y La Milagrosa se define ante todo como melómana y lectora sistemática. ¿Cudl es el nivel músieo-atltural del medio roq11ero mexicano? Mira, el rock tiene que mantenerse siempre de una manera impulsiva, sin embargo de pronto falta mucho una búsqueda de lenguaje. Pero bueno, el rock tiene mucho que ver con las sensaciones, aunque no hay que caer en los clichés. En estos años noventa se C1«Stiona una aparente domesticación del rock. ¿Q11i ha ganado y qui ha perdido el rock al volverse una indNStria? El balance es favorable. El rock ha ganado espacios y apoyos. El hecho de volverse una industria arroja a muchos grupos como moda, sin embargo el rock requiere siempre de una regeneración constante pero bajo la base de una expresión artística, es decir: como arte. El rock no debe definirse desde las disqueras ni desde los medios, sino desde los propios músicos y artistas. El rock como expresión cultural que surge con aires de rebeldía contra las convenciones. ¿El rock es neetsariamente subversivo? La verdad: no. La subversión tiene que surgir en el sentido de hacer lo que uno desea como artista. Creo que de pronto se malentiende mucho la onda de ser subver- sivo a la onda de ser auténtico. Y creo que la autenticidad es lo más importante. No creo, pues, que necesariamente tengas que estar hablando mal de la gente o que tengas que estar inconforme para hacer rock. De hecho las propuestas mtis radicales, como las de Lou Reed por ejemplo, han terminado por ser asimiladas., qui2Ji mtis por parte de los públicos que de la misma industria. As( también encontramos que las propuestas "transgresoras" de Molotov y Control Machete aparean ya aceptadas. ¿Qui piensas del 1iSO de las grosmas, de las malas palabras, como elementos de gran estfmulo? Molotov de pronto me parece divertido pero luego me cansa porque llega un momento en el que me pregunto: ¿qué es lo que están buscando? En lo personal me interesa la búsqueda en el lenguaje, más que caer en una sola forma de aproximar la actitud. Y es que, como lo decía antes, no es necesario estar inconforme para hacer rock; de lo contrario corres el peligro de caer en una pose. Lo interesante es pintar varios aspectos de lo que es una persona puesto que, finalmente, la música tiene que ser tan compleja como la gente en sí. Pero si consideramos que el rock es un género musical supuestamente crftico, ¿el rock CNmplt alguna función política? Creo que sí, pero el rock debe mantenerse coherente ante sí mismo para no caer en la complacencia. Y es que, por ejemplo, llegas a un concierto de rock para encontrarte con que lo más fácil es decir: "¡Viva México, cabrones!", para ganarte a todo el mundo. Igual ocurrió en un momento con el problema de Chiapas en el que "todos" éramos Marcos. Creo que ahora estamos pecando de nacionalistas, precisamente. No obstante Julieta Venegas carga por naturaleza con la bandera mexicana al momento de realizar giras internacionales y presentaciones exitosas como la que recientemente ofreció en la grabación del programa Hora Prima de la cadena MTY, y como las que ofrecerá a partir del próximo mes de octubre en España... Y sin la necesidad de gritar, aunque luego alguien lo exclame allende las fronteras con la emoción de las habas que desde acá se cuecen: "¡Viva México, cabrones!" Julieta Venegas, tijuanense de 27 años de edad, está convertida en una referencia genuina del _mejor rock en español de hoy en día. Pero nada le ha caído del cielo. La experiencia de casi toda su vida dentro del mundo de la música le permite superar escollos y ganarse, por derecho propio, la clasificación de artista. Inteligente y sensible, Julieta Venegas carga con todo un baga' je de profunda melómana y sistemática lectora a prueba de cuanta pregunta se le pone , en frente ... EL TEST De no haber sido cantante te hubiera gustado ser: a) Ama de casa b) Escritora c) Abogada La personalidad de Venegas está más cercana a lo... a) Fresa b) Darqui c) Vamp Algo radical que te gustaría hacer... Tirarme de un paracaídas jamás lo · haría. El terror y el suspenso está mejor ¿Estarías dispuesta a cruzar la escrito por... frontera de mojada? No lo sé. Soy tan a) Bram Stoker paranoica con esas cosas. Creo que no. b) Agatha Cristhie ¿Q.ué papel te gustaría interpre- c) Sthephen King tar? Pues uno así como el de madame Bovary. El acordeón suena mejor ejecutado · Te gustaría leer las memorias de... por... Mmm. De Charly García... pero contadas a) Ramón Ayala por él. b) Ramiro el exBronco ¿Con qué conquistadas a un hom- c) Los Tigres del Norte bre? Cocinando, pero no sé cocinar. ¿Con quién saldrías de juerga? Lo más importante hoy en días es... Con mis amigos, pero soy malísima para a) Consolidar la democracia en el 2000 las juergas: para la una de la madrugada ya b) Resolver el conflicto de Chiapas estoy dormida. Así entonces sólo saldría de c) Que aclaren lo del Fobaproa juerga con amigos que me quisieran mucho · Lo que más lamentas: para que me aguantaran. ¿Q.ué es lo peor de ser cantante? · a) La ausencia en el programa final de , Que te malentiendan. Siempre en Domingo ¿Q.ué te pone nerviosa? ¡Híjole! b) Que Chabela no te invite a su programa Creo que todo. :' c) La falta de una buena entrevista '. Echarías un mal de ojo a... un • PREFERENCIAS priísta. Un secreto. Pues es un secreto. Una mentira. Todo lo que digo es ver- La infidelidad merece el perdón dad. Sí/No ¿Q.ué es lo más oculto de tu per- El aborto Sí/No sonalidad? Lo desconozco. Ante el SIDA Condón/Abstinencia FALSO O VERDADERO Frente a elecciones En el rock mexicano existe el PRI/PAN/PRD machismo. Verdadero. Sin embargo no se En nupcias trata de algo que yo sufra, aunque sí existe. Boda civil/Ceremonia religiosa Las drogas son un estimulante En carácter para la creación. Falso. Lo impulsivo/Lo reflexivo Los conciertos de rock son sinó- Sobre cine nimo de desmadre. Falso. Almodóvar/Robert Rodríguez En breve grabarás un nuevo disco. En grupos ochenteros Espero. Enanitos Verdes/Soda Stereo Pablo Cuéllar retrató ala cantante en su concierto 1 del 23 de julio en el Teatro Universitario. · �Chaparro: Un gigante con brazo de oro César Chaparro García es uno de los deportistas universitarios que mds triunfos ha obtenido últimamente y que, sumado a otros atletas, ha permitido a la UANL reafirmarse como líder en producción de talentos. Mientras esto sucede el disco y martillo de Chaparro vuelan cada vez mds alto, siempre con el sello de los tigMs universitarios: sacrificio, tenacidad y triunfo Héctor AlvaradojVida Universitaria GRAN SATISFACCIÓN Y ORGULLO REPRESENTA ENTRE LOS Olimpiada Juvenil, donde obtuvo cinco medallas y cuauniversitarios el que se hable de nuestra alma mattr por tro récords mexicanos. Además en el Encuentro Jalisco algún logro importante en bien de nuestra sociedad, sea logró dos primeros lugares y en los Centroamericanos en el ámbito acadérnico, científico, culJuveniles, en Islas Caimán, obtuvo el primer lugar en lantural o deportivo. zamiento de martillo. Afortunadamente esto no es El talento del lanzador universitario mejora en gran ajeno a la UANL, quien en sus parte con el entrenamiento que recibe en la UANL 65 años ha vivido rodeada de con el experimentado cubano Alejandro triunfos. Sin embargo, si Laverdesque. Éste ha sacado de Chaparro la nos detenemos en el plano garra para no darse por vencido y que le ha deportivo es halagador sapermitido ser hoy por hoy el mejor lanzador ber que la máxima casa de de la UANL. estudios está retomando a sus ¿Ci«indo inicia la aventura dt lanzar disaJs? años de gloria, Empecé en esto en Baja California Sur, estado donde me crié, a la edad de ocho años. Me gustó este deporte desde que estaba en la primaria. A lo largo dt estos afias, ¿qué lugar ocupa tn tu vida este deporte? Representa muchas satisfaccio- porque sus deportistas no se cansan de ganar. Mención especial merecen los deportistas de atletismo que simplemente han barrido y cuelgan en su cuello cuanta medalla se disputan. El lanzador universitario César Chaparro García es vivo ejemplo de lo anterior. Además de triunfar en el lanzamiento de disco, donde es el más destacado del país, compite en lanzamiento de martillo con gran éxito. Además ha destacado en disciplinas diametralmente opuestas como el futbol soccer, el americano y la halterofilia. Chaparro es oriundo de Monterrey y cursa sus estu, dios profesionales en la Facultad de Leyes. Por su trabajo y resultados es una verdadera promesa.. La Asociación de Atletismo del Estado nombró a Chaparro como el mejor deportista en 1997. Tal distinción se la ganó por triunfos en diversas competencias · nacionales representando a la Universidad y al estado de · Nuevo León. Entre sus últimas proezas destacan,sus triunfos en el evento internacional selectivo a Centroamericanos y la 16 nes por ser un deporte individual. No tengo que preocuparme por si un compañero hace algo mal, o no le "echa" las mismas ganas que yo. ¿Ahora rompites por Nuevo León? Sí. Volví a Monterrey a estudiar la preparatoria y por mis antecedentes deportivos me ofrecieron una beca en la México Valle. Sin embargo, el entrenador de ahí no era especialista y no alcancé a progresar mucho. A partir de octubre del 96 entré a ta UANL y de inmediato comencé a entrenar con Alejandro Laverdesque, la mejora se dio enseguida. ¿En las clases qué tan ''alto" eres? Primero intenté entrar a Leyes pero me "sacaron" porque no completaba los mil ochocientos pesos que tenía que pagar. Después en FOD me sucedió algo parecido. Finalmente estoy en Leyes y me ha ido bien. Un joven txitoso como tú, ¿ a quiín admira? Mi ídolo deportivo es Michael Jor- dan. En el atletismo admi;o a Alejandro un prestigiado buffet de abogados. TamCárdenas (velocista mexicano) porque está bién me agradaría trabajar en alguna entre los veinte mejores del mundo. De los dependencia estatal, como el INJUDE, lanzadores admiro a Alejandro Laverdesque porque los que trabajan ahí no son porque en su tiempo fue de los mejores. depo(tistas. Es necesario tener dirigentes ¿Hasta dóndt esperas llegar en el deporte? que hayan vivido el deporte como Mi intención era competir en el campe- nosotros. onato mundial en lanzamiento de disco, ¿Entonces qué es primero, el deporte o el pero me lesioné de la ingle y me quedé a un estudio? metro de la marca (50 metros). En este afio · La verdad ahorita es el estudio. Antes estaba, a nivel juveniL en el tercer lugar de dejaba al estudio en segundo lugar pero me América y en el seis a nivel mundial. di cuenta de mi error. Hay que ser realista Desgraciadamente no podré superarlo en en el atletismo no hay futuro, y si esperan ese evento. mucho de uno, pues que sigan esperando. ¿Cómo desarrollas tus lan:zaAhorita me esfuerzo hasta donde más mimtos? se puede, porque no sabemos si mañana Se requiere de táctica. me lastimo o simplemente no destaco. Antes trataba de explotar Tengo que sacar mi carrera y tratar de soltodo mi potencial desde el ventarme, porque aún me mantiene mi primer lanzamiento, familia. pero comprendí que eso De lo hecho en tu carrera no me ayudaba mucho. deportiva, ¿te arrepientes de Ahora entro al círculo y algo? me relajo, no pienso en Me arrepiento de nada, no escucho nada, haber perdido seesto es, concentración total. mestres por andar Ahora que empitlilS a figu- en el deporte que rar, ¿qué importancia tiene tu desgraciadamente carrera? no me va a manteMuchísimo, mi sueño ner. es trabajar en Al momento en que te preparas para lanl.11.r, ¿en qui piensas? Lo más que utilizamos es la concentración, motivarme yo solo. Busco explotar to- Fue en los Panamericanos Juveniles de La Habana, Cuba, donde se sabía por todos que nosotros (los mexicanos) no íbamos a poder hacer nada. Ya estaba casi dicho que entre dos cubanos y dos estadounidenses se pelearían las medallas. De repente aparecí y lancé bien, bastante relajado. Les sorprendí, y aunque finalmente quedé en séptimo, triunfé porque ningún mexicano había alcanzado ese lugar. Mucha gente culpa a los dirigentes dt los fracasos m el deporte mtxicano, ¿estás dt acuerdo ron eso? Creo que el problema es que hay mucho centralismo en el deporte. A los capitalinos los llevan a giras internacionales de preparación y les ofrecen becas, ¿y aquí? Todo México espera mucho de los deportistas, pero a nosotros no nos llega el apoyo necesario. ¿Para ti representa algo espedal rompetir para la UANL? Sí. Cuando llegue aquí no tenía espíritu de nada, me sentía extraño y fue en la Universiada 96, en Guadalajara, cuando realmente comencé a sentirme universitario. Ahora aunque me den poco, yo lanzo por la Uni, además de que lo hago porque me gusta y porque así me hice más universitario. ¿Te querían ''jalar" para los Auténticos? Sí, estuve en Intermedia Nacional. Me mandaron llamar y me dijeron que fuera cuando pudiera, nada más que entrenara da la golpeo. Después me exigían demasiado. Me fortaleza prometieron mucho y después no me quede las piernas, rían dar nada. utilizar las palancas ¿Qué pedirías para ustedes los dtportistas? del cuerpo y pensar que el disco es más Lo más urgente es el terreno, además de ligero para sacarlo más rápido. martillos, discos y balas para poder entre¿Para ser buen lan:zador se necesita nar bien. Me gustaría tener apoyo nutriestar pesado? cional, donde nos digan cuándo y qué Puede influir, mas no es nece- comer, porque con el vale de comida que sario. Ahorita estoy pasado de peso nos dan no es suficiente. por veinte kilos, ya que debería de También nos faltan pesas porque las del pesar 120 y no más. gimnasio de FOD son insuficientes y el ¿Cutfl ha sido tu mejor momento estadio "Chico" Rivera es para los dtportivo? Auténticos. 17 �¿Falta de tiempo? Le orientamos sobre la oJecci6n del tena de investigación y ~•su disposici6n ... tra va~tísima coleccióa 8GIINOatizada de inf«mación en libro.5, revista. discos compactos, copias de documento$, etc. Colaboramos enla~ yfdeecl(in de infonnación , _ . . ~ Guayaquil 210 Col. Alta \lista Monterrey, N.L Teléfonos: 359-4333 y 387-3632 ~Gr=, l.:::J LLJ ~ ,-----------------------·---------·----------------------, Alta calidad en ! anillos de graduación 1 al mejor precio ..QyJEAIA.SIi CH II Promoción especial a estudiantes de la UANL. Al firmar tu contrato de anillo de graduación recibe gratis: un anillo de aleación siladium y un fistol en chapa de oro de 18 kilates de tu universidad. ~ i Wo · 12 años de experiencia. · Más de 450 procesos exitosos de titulación niv~nitaria y más de 3000 de acreditación. · Personal altamente capacitado. · 12 computadoras Pentium Multimedia. · Biblioteca privada (más de 6000 volúmenes). Washington No. 1301-A Pte. entre Porfirio Díaz ! y Vallarta. 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Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1998 Época Época del la revista Nueva Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 2 Número Número de la revista 32 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 31 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 1998, Época Nueva, Año 2, No 32, Julio 31 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 31/07/1998 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2014420 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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