<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="19625" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/19625?output=omeka-xml" accessDate="2026-05-25T20:02:05-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="15994">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19625/VIDA_UNIVERSITARIA_1999._NE._Ano_2._No._54._Octubre._Segunda_quincena._0002014473ocr.pdf</src>
      <authentication>b5c1f7b606211bfdc2872a35dbdcc58b</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="553426">
                  <text>•

~:&gt;DISMO DESDE

u

~

---~----·

.

UNl~ERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN • NUEVA ÉPÓCA

0

Afio 2 • NÚ&amp;GUNDA QUl~E~ DE.~CTUBRE DE 1999

0

El día que terminó·el

SIGLO
La caída de muchos
muros de Berlín
I

,,

�._ Nuestra portada
I

La caída del muro de Berlfn
Raymond Depardon, 1989
Tomada de El País Semanal

Editorial
La estampa captada por la lente de De-

pardon, de un joven punki gritando, simboliza el principal acontecimiento histórico de fin de sigio: la caída del muro de
Berlín. La pared significó durante casi
treinta años la bipolaridad en que giró el
mundo. Con su desaparición murió la
. historia y terminaron las ideologías,
según lo declara desde entonces la propaganda capitalista. El dominio de Occidente es absoluto. Vivimos tiempos de
globalizaciones, de pragmatismos. Con el
muro también se cayeron otros muros y
se levantaron otros: "El siglo XX representó la paradoja total de un enorme progreso material pero con la derrota del
hombre moral", ha dicho el humanista
George Steiner. La esperanza está en el
mismo hombre, en la mirada hacia el interior. Este es el desafio de nuestro tiempo que Vida Universitaria intenta revisar
a partir de este número y en las próximas
entregas, a propósito del próximo fin de
siglo. . . que dicen terminó el 9 de
noviembre de 1989.

1

Por 7ilií.(én·,M,adri&lt;Í)'
pintando monitós

Entre México y .España media UR
océano, miles y miles de
kilómetros, pc;ro ver Monterrey
desde Madrid es posible, no hay
que subir ninguna torre, basta
asomarse esros días a una sal.a de
cine y encontrar el Cerro de la
Silla en pleno centro madrileño.
El resp&lt;msable de lo que puede
sonar a una alucinación se llama
Juan O\rlos Mattínez Her;rera, es
de allá pol Guadalupe y proviene
deh$aulas dela UANL.
tQdo Ull tigre, anism étl
porencia: un gionero, también
¡e fotógr#i; periodista y soñador ;i
que expone una se1k de }'#i&lt;;,tas
con sábor i:egi.o, juntó a escenas
• def mé&lt;.iiq oriente captadali J?ót la
clmara del espaiíol David
Sep:ano. ··.
,,.
*
Juntos arm;trO!.Íla e~ción
, .~Trav~ without movmg\
'que ttadi¡cido equivale a \
~~ailan~i&lt;{sin salir de:casa1\S la"'.
~ ins\alaron en d ~ de Ja.,

;--w,'."".

súel.en tener las viñetas y trabajos
periodísticos, adquieren un
punto de vista más 'plástico''.
Con un manantial de palabras
que claros fl.uyen1 este m0,reno
delgado pisa seguro en el terreno
de fas artes plásticas, sobre todo
desde que está en Madtid~ donde
su técnica ha evolücionado.
Ha com'probado que el circuito
del cómic europeo es distinto al
americano, al atender más Ja
cuestión plástica y:literaria. •ty
eso te irdluye mucho•, dice el
abogado titulado, impera el
c6mi.c de autor, más personal,
JDás'p1.í.5ticp•,
t
Pero, ¿cuándo descubñó este
regio, que queóa mónera?;
ttUµo $iempre lleva un monero
déntt◊i' siempre está por ahí
pilltílldo monit-OS, i!c
Rfctier~ 9ue en la Prepa 22 . ,
pübliéó
monos {Ú&gt;8
tbs~y, aUOi
.. · qq.e entw a0
la FaQJJtad de Dqeth.9 y
'Gfen~.~bizQ en Artes

'

México yChile unidos
en la adversidad

Abordari
. . vínculo entre
arquitectura y sociedad

Tres personalidades y un territorio. Tres hombres unidos por un
país. Tres estudiosos en la presentación de Chile, la transición
interminable, libro del maestro Luis Maira, embajador de Chile en
México, presentado el 30 de septiembre en la Facultad de Filosofía
y Letras. "Amo a México desde Chile porque probablemente no
hay dos países antagónicos como Chile y México. Nos queremos
,
en la adversidad", comentó Maira parafraseando a su paisano, el
poeta Pablo Neruda. Habló de los tres Chiles que han cambiado
1i
el destino del país, el Chile republicano equivalente a la época de
Salvador Allende; el Chile militarizado de Pinochet y el Chile de
transición de la actualidad. La intervención del maestro Víctor
-~cines lletl.oit:,
$, · ·
*
Kerber,
quien acompañó al autor, marcó la continuidad y la
t •Eran viñetaS yalí~, ven¿~ V ~ un~ áe &lt;lib~PY@,Si
estrecha
relación entre ambos países. "Yo también pertene:zco a la
! pulí: ug. ppa&gt;. Son.:dos estilos:.
serignpla; ahora p®ie decir que
generación
de los tres Méxicos, el
t m~iotiásifu d e ~ , y ,
•t~ m~tos me han dado para ,
México
estabilizador,
el México
¡. te~ fuerteS'.que ~se ~h
c.omef mw:h&lt;&gt; tietnpo~; · % ,
populista
y
el
México
t presént;u' CO!rtó
Madrid~&lt;&gt; a bacet un maswr \%
tecnocrática." Sergio Elías
Í Díce~t.t~el estilotie estas vjñems 'Cll,COU:nful.Cld6Jl
que'@¡, 1;,
1es ddaJínea de El Boto," '' . dúr61:1 aij&lt;)lperoJuan ~: "' Gutiérrez comentó: "Pocos países
han cambiado en tan sólo 35
caricaturlsfa ~ FJ Paú,, aunq
si~e"eri ~ wpital europea. Ya
años".
El trio coincidió en que
. la vez es om:uistito, ~~}' " ,. ~é acá o ,l\lá, el egr~
·
1
Chile
ha
crecido y alcanzado un
. _más cercan
' U~
_., ti!.'~e•atgunas dt¡;·_ , . ,,,
f _ru.1.m:u
c..-~•. 11 •,x,.·•.· oalo~'esel~bu.jo·
~.. .
.
'é
·&gt;
--t.fu',.
'
,N
•.
alto
nivel
logrando una econonúa
, 4~ !\.ti.O,, llVUlC Sil turo: o
.
1
competitiva,
una sociedad digna y
t 1.asvijietas,[&gt;(o,YeCWlvolwnen,, \,, ~.Sl~Si\~~dope~o, * !
1
una
política
en
desarrollo. "México
1ron dar~ y"oscurQlS, p&lt;&gt;r fo que,,· tob:ládddfotos ótné pópga_a ' '
florido
y
espinudo",
de nuevo
se. ac.ercm··• alafo~a. . "'. , 0 p·i· ntat
· ._B_n_. 9,lrte(tey···•º en_
,.
palabras de Pablo Neruda
o/; Su o.erro de la Silla y demás
@ w ~adri.
de ilgQ sí eswy
utilizadas por Luis Maira para
4ibuJOS ñie~ pensados para \Ul
seguiré hacieh.do ·
finalizar el evento. (Alejandra
tema mµy acmal, ' pero ya libre 0 ~ .tt
fa
Salazar Salazar)
del láhre de actualidad que . . ' ( ~ tie]esús Ávi/4)..

cancanu:a:"

La Univ~rsida~ celebró su VIII Simposiwn
Intemacmnal Arquitectura y Sociedad"
con la participación de reconocidos
'
c~os nacionales y extranjeros.
Guillermo Wah Robles, director de la
Fa~tad de Arquitectura, explicó que las
actMda~es son un esfuerzo compartido que
~cadénucamente permite a los alumnos un
mtcrcambio con diferentes universidades
dcJ país. El simposium se convirtió en
herramienta enriquecedora de
co . .
DOcuru.entos que serán trasladados a los
proyectos arquitectónicos.

ser

~J;?rimeM

· .Q ) s m
·. o
. ga

el

,;..

1

'i

y\ut~

.
1

•o:

~

·

t.,,,.,.

·1.·

-· -

n ·

Exponen Urbe (ecos y silencios)

Montan Qué pronto se hace tarde

Los alumnos de la Facultad de Ciencias dela Comunicación, Moisés

La Facultad de Artes Eocénicas con la coproducción de Arte
Regiomontano, lleva a cabo la puesta en escena QJl.é pronto se h4a
tarde de Vicente Leñero, bajo la dirección de Luis Martín, con ~
primeros actores Rubén González Garza y Enuna Mirthala Cantil
17
y el Taller de Teatro de la facultad. Habrá funciones del 14 al Y
del 21 al 24 de octubre en el Teatro Monterrey del IMSS. Juc:YCS,
viernes y sábados 21:00 h, domingo 18:00 y 20:00 h.

Echartea y Alonso Lozano, presentan en el claustro de la Pinacoteca
de Nuevo León la exposición fotográfica titulada "Urbe (ecos y
silencios)", la cual permanecerá hasta el 7 de noviembre. La
Pinacoteca se ubica en el Parque Niños·Héroes y su horario es de
martes a domingo de 10:00 a 18:00 horas. Entrada libre.

Sa!ud hacia el nuevo
Illilenio ·

laFacu1

ctlcbró =d de S~ud.Pública y Nutrición
1112.....

su auditono la ceremonia

· el 5 de octubre.
Al.___del2Sani
dfa si .
versano

r-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 1 ~e~te montó la exposición
Rector Dr. Reyes S. Tamez Guerra
1
Décfina histó_rica Y arrancó el 11 la
Secretario general Dr. Luis Galán Wong
f•, ~ 1181 t • D;rector
José Garza
"
1
Campana de Alimentos y
oor, inac· n Mario Núñez y Edmundo Der z
.

Secretario de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera

- Editor Héctor Alvarado

1(1Il}• r~1•aria
~ ~

1

C

d'

ió

be

~umbreras Co"ección Y estilo Genaro Huacal Formación Alberto Dfaz Fotografía Pablo Cuéllar Asistente de redacción Adriana Ochoa Medrano Colaboradores Alma Patricia
Ramírez P. de León, Jess1ca Ivett Balderas Salazar Webmaster Dagoberto Salas Distribución D¡vid Barrón Consejo editorial Rosaura Barahona Salvador Guajardo José de la Luz Lozano Humberto Salai.af,
Roberto Silva, Jorge Villegas y sivino Jaramillo.
'
'
'
Vida Universitaria es una publicación quincenal de la Un!versidad Autónoma de Nuevo León, de información, análisis y difusión cultural. Oficinas: Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Alfonso Reyes 4000,
Monterrey, N.. ~- Teléfono 329 ~ 1 ~O, f~ 329 4 I_ 26. ~eg1s~ de rese~a: 002039/97, Se reciben.col_aboraciones sujetas a revisión. Está autorizada la reproducción de los contenidos citando la fuente. Los textos tirmad&lt;&gt;S
son responsab1hdad del autor. D1stnbuc1ón gratmta. D1recc1ón electrónica: http://www.uanl.mx/pubhcaciones/vidauni E-mail: vidauni@ccr.dsi.uanl.mx

En esta edición compartieron sus
experiencias destacados profesionistas de
Esta~os Unidos, Francia, Australia y
México como Tod Wtlliams, Alfonso López
Baz, Thomas Hanrahan y Lake. El 1 de
octubre participaron Will Bruder y
Anthony Lumsden con los temas:
"P_l~smo arquitectónico" y II Diseño y
practica profesional", respectivamente. Al
concluir las jornadas al día siguiente
participó Felipe Leal, que compartió sus
"Obras recientes". (Jeniffer Almendrez
Leal).

Inestabilidad
ante el 2000

La multiplicación de los
partidos políticos y el
tripartidismo plantean en
México una situación
. transitoria más que un
arreglo estable y de largo
plazo frente a los comicios
,
presidenciales, expresó
,l
Soledad Loaeza durante el
t¿y¡;t %
~ foro "La sociedad civil frente
l
a las elecciones del año
í
_.fil _¡¡_ __.,.,A
·~
2000", realizado el 22 de
septiembre.
La creación de partidos
como el PRD, Verde
Ecologista, Centro
Democrático, Sociedad
Nacional, se debe a la
El 17 y 18 de noviembre el
siguiente se presentarán los casos
vigencia de las fracturas en el
Departamento de Servicio Social
exitosos, así como una exposición
seno de la élite priista y a la
llevará a cabo el Encuentro
d~nde instituciones públicas y
enorme fragilidad en los
Internacional de Vmculación donde
pnv~~ ofrecerán sus productos y
partidos.
invitados de Inglaterra, España,
servmos como cursos, fideicomisos
Actualmente el PRD se
Canadá, Alemania y Estados Urúdos
.financiamientos. La UANL obtuvo'la
apoya en el PARM para su
presentarán casos exitosos de relación
sede internacional de este encuentro
candidatura
a la presidencia;
entre industria y universidad. A la
lue~o ~e su desempeño logístico en la
en
el
PAN
Vicente Fox
apertura asistirá el secretario de
realizaaón del evento a nivel nacional.
construyó su candidatura al
Educación, Miguel Limón Rojas, así
~n total_ participarán ocho expositores
margen de las instancias, y
como Miguel Barragán y Javier López mternaaonales, cuatro nacionales y
.
aunque mucho mejor
del Bosque, para luego dar inicio a
dos locales. (Edmundo Derbez
omentado
que el PRD, "se
dos conferencias magistrales. Al día
Garóa)
ve en ap_netos rebasado por
las presiones del foxismo".
En el PRI ha habido
tensiones muy fuertes a
Carlos Salinas se le reprocha
el hecho de que atendió más
al PAN que al PRI a
Ernesto Zedillo m anuencia
El cibercrimen, la globalización del crimen la
El Centro Universitario de Estudios de
de una sana distancia en su
micro y macroviolencia, son algunos de los' nuevos
Género Y el Colegio de Sociología de la
relación con el PRI, "lo que
grandes problemas criminológicos de fin de
Facultad de Filosofia y Letras conmemorarán
ha significado que ha
milenio que serán abordados del 20 al 23 de
los 50 años de la aparición del libro El
desaparecido la única
octubre en la Facultad de Derecho y Ciencias
segundo sexo de Simone de Beauvoir el cual
autoridad incontestable que
Sociales. El VIII Congreso Nacional de
se apoya_ Y dis~t~ ~esde bases bioló~cas,
. era el Presidente y esto
Criminología es organizado por la Sociedad
econÓIIllcas, .histoncas y científicas, entre
alimenta la indisciplina entre
Mexicana de Criminología y el Colegio de
otras, la eterna pregunta: ¿una mujer, nace o
el partido 11 •
Criminología con el título "La criminología en
se hace? El _evento, donde participarán Aída
El tripartidismo de los
México: ayer, hoy y mañana". Otros temas son
Oward y Ricardo Villarreal, se realizará el 21
ultimos 10 años es inestable
ética, prevención, justicia, derechos humanos,
de octubre a las 10:00 horas en el auditorio
al competir entre ellos y po;
cuerpos de seguridad. Informes: 352-4480, 352de la instintción. Infonnes: 376 _06_20 376_
un electorado volátil.
2717 y 3521051.
07-80 con la coordinadora, Lídice Ram,OS,
(Alejandra Salazar Salazar)

L.___

Presentarán casos exitosos de vinculación

~
1

l

e.

.. ,, •9 .

ª1aita
ª®
elita

:'

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

}.J..._, • •

"'"'llClón

"Q .

13 al IS . 1 Wtate un kilo...o más". Del
· '6n hacia el nuevo
lllilenio dVJs urnbró 1ª VIsi
la~:ite la_XIV Reuruón Anual de
Salud Púb¡¡ Mexicana de Educación en
Cdcbració ca. El 15 encabero la
Alirncntaci::?1tal del D~a ~undial de la
SCctor.
Junto con msntuciones del

Analizan el crimen finisecular

~O años de segundo sexo

L-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------J

2

3

1

f

1

�:;«;:

•t

,~~14:·';r¡,~·•'9\~;:¡~-"
·,1

.

04

iK

~,

'Su alma mater le ·
J
brinda el último adiós
&amp;

ENt'RE APLAUSOS DE FSI'UDIANTES I&gt;E LA l&gt;REl'ARA'{ORft\ No. 1 ·
Colegio Civil, el rector de la Uni,versidad Autónoma de Nuevo
León, Reyts S. Tamez Guerra, y el gobernador Fern.llldo
Canales Clariond encabezaron en et Aula ~gna un homenaje
de cuerpo presente al maestro Genáro Salinas Quiroga, fullecido
el domingo 3 de octubre a los 90 años de edad.
111.a Universidad le da las más sentidas gracias pot todos,,isus ;
buenas obras', poi: impartir justicia, por ser un homb_re ejemplar
y por.amar a la institución.
·
"La. Universidad b&lt;Uá de su testimonio de vida un penna- •
nente galardón que seguirá motivando a los universitarios a
avanzar con paso firme hac,ia métás ca&amp; yez más dignas y más ·
humanas", dijo el Rector,
""
f
El gobemadorFemandQ Canales se refinó a don Genaro Salinas, 'tomo un Jwmbre de píen, de servicio público y de la 'Cl'ni.versidad.
·
''
m Al dfasiguiegre, alrededor ~las 11:30 lwras, el cortejo tiíne·
hre lle~ a Ciudad Vniversitaria, donde en la explanada ~e Rec¡ori~ Pórfiri~J'am~, íl_ nombr~ de,~,corp.uni~ •~~a
r~ct~!óa f.iinWaresy amig©S. El ~CS® AlroQSO l¼n~el ~uerra I
hizo una breve ~~ de la' 11.da y; 9bra del burnan!Sla regi&lt;;?fuontanó.
'"' ,; . ,
'· x
" ,.;:,
·p ~fucroo"'desfilandoftenttalí&amp;
:tlQreS blancas y ~ ,
funcionarios·dé,1a
a •. .•
w
¡;¡
.
,,,.
• ttal;mieinbros de la lt Junta·~. Go;biemo,texs~ores,
nat~ñv~t · . Jni-e,strós y31. g. QS d~~e
fátul.tad:es
~·
,., . y Plietnbrof'
. .
··• Y" . .,,, , Finábn
"
filó· ·
· ~ ~ in$1gnt~ ~ w i
'tlín
• da,,n¡t
,ÑJ!,dua,rt/,b
úteáo)
'
,.,
i1ii
,k
ffi

!

I

1

~

se

f .
\,!::

1h

;,,@

..

fu;

. •.

.

A

IDi;;,_, .

º··""""--""·--·~J,_·_._..,.,...,..:@.

Don Genaro Salinas Quiroga

"Sólo el que carga el
costal sabe lo qtie pesa"
Su TRAYECTORIA FS LA VIDA MISma de la Universidad, porque sus
vidas corrieron unidas sólidamente: las cátedras sustentadas
durante 50 años, sus 12 libros e&lt;litados y sus mensajes a la juventud convierten a don Genaro
Salinas Quiroga en el maestro~de
generaciones universitarias que
dirigen el quehacer del estado.
Discípulo de eminentes maestros como Francisco Beltrán,
Héctor González, Antonio
Moreno, Germán Almaraz~
11
pertenece -a decir de José
Navarro- a una de las generaciones más laboriosas e inquietas
del Colegio Civil 11 •
Estos sueños e inquietudes,
sin duda las recibió de su padre,
Genaro Cristóbal Salinas Salinas.
"Mi papá era muy entusiasta
-recordaba don Genaro- fue
poeta, escribió versos sobre Benito Juárez. 11
Era juez primero de lo penal
en Monterrey, cuando II se vino la
&amp;volución y tuvimos que salir a
La.redo, Texas, porque mi padre
tuvo problemas; era funcionario

En una de las
últimas
entrevistas
concedidas, el
decano refiere
a Raúí Rubio y
Francisco
Alvarado, del
CIHR,rasgos de
su vida
reyista y &amp;yes se levanta en armas contra Madero 11 •
En La.redo inició sus estudios
primarios y los concluyó en Nuevo La.redo, para luego, en el
Colegio Civil, en aquellas eruditas controversias quedar más o
menos firme su derrotero vocacional.
&amp;cibió su título de abogado
en 1934 de la &amp;cuela Nacional
de Jurisprudencia y regresó a
Monterrey para "vaciar su vo-

cación II y traer las auras renovadoras del pensamiento jurídico
a la Facultad de Derecho.
Venía abrazado por su maestro
Antonio Caso, en sus recordad»
charlas respecto a que todas W
filosofías "no valen nada ante la
acción desinteresada de los hombres de bien 11 •
11
AAntonio Caso yo lo admiré
-apuntaba- porque nunca preguntaba la clase, él hablaba, era
un orador de cátedra de los

mejores que ha habido en México, junto
a Justo Sierra.
"Me acuerdo de una frase de Caso que
la citó en clase: cuenta la -~tología griega
que de una derrota y del dedo de Juno
nació la Vía láctea, así de la derrota de
sangre derramada por Serdán, nació la
Revolución 11 •
En Derecho empezó como profesor
de sociología en el año 1934, "recién
recibido 11 , recalca.
¿Y qué sentía usted cuando hablaba de
sociología y casi nadie sabía·que era? ·
Esa cátedra no existía, yo 1~ fundé. Yo
sabía que la sociología es el estudio de las
ciencias sociales y era muy importante.
Don Genaro Salinas fue 11 el sabio destrón en la ceguera de nu~tra juvenil cultura -recordaría Enrique Martínez Torres, discípulo de la generación 1937- ·
1942 de la &amp;cuela de Leyes- llegamos
implumes, flacos de conocimientos y el
maestro Salinas Quiroga nos armó caballeros aptos para la lucha foral y para
captar la cultura".
Sus alumnos escucharon de sus labios
las preguntas filosóficas ¿qué es el mundo?
y ¿qué valor tiene?, punto de partida para
explicar el mundo de los valores, de los
grandes principios de la sociología y después los introdujo en el conocimiento de
las escuelas filosóficas del derecho, los familiarizó con los nombres y doctrinas de
Stambler, Hans Kelsen, Radbrugh, Del
Vechio, Kant y les permitió conocer personalmente a Luis de Recasens Siches,
José Gaos, Alfonso Reyes y Antonio Ca-

so.

"Siendo secretario del Ayuntamiento
(1939-40) -recuerda- trajimos los prirncroo conferencistas en forma organiza-

da a Monterrey. Era alcalde de 1~ ciudad
el profesor Manuel Flores.
"A nosotros nos aseguraban que José
Gaos y Luis de Recasens Siches no iban a
tener un gran éxito, que aquí en Monterrey lo que interesaba era la industria y el
comercio.
"Nosotros procuramos que los q9e
vinieran, además de ser grandes maestros
en sus materias, fueran grandes oradores,
porque estaban delante de una población
que no conocía mucho de esto."
¿A qué se debía que no hubiera tanto
desarrollo intelectual en Monterrey?
Bueno, todo va avanzando, primero
avanzó Monterrey comercialmente, bancariarnente, industrialmente y ya luego
trajimos a los primeros conferencistas.
El mérito indiscutible de don Genaro es
haber entregado desde 1934 hasta 1984 a
"tantas y tantas generaciones el soplo magnífico de la enseñanza 11 •
Será recordado no sólo como maestro
por su cátedra, sino como un verdadero
maestro porque, fuera de ella, ofreció el
consejo y lecciones intangibles de su
propia vida ejemplar y socráticamente
sencilla.
."Un ensayo sobre la vida sencilla
-apuntó Navarro en su paisaje sobre don
Genaro- seria el remedio contra los padeceres de hombre más allá de la mitad de la
jornada... "
De ello dio prueba en los diversos cargos públicos que ocupó, como las 17 veces que fue gobernador interino, 11 17 veces, nada menos, -deáa sorprendido él
rmsmo.
En una ocasión había un problema tan
grave que 11 el despacho del gobernador
daba a la plaza 5 de Mayo y vi a un

~:r: ~::,rr
SC~U:i

t. 1J'f&amp;f1i*

,Dí

r . raer

y dije yo,

k

Don Genaro ofreció la lección cotidiana de "una vida familiar, de ésas que el
mundo tanto necesita 11 , dice su discípulo
Martínez Torres.
11
Creo haber sido gente honrada ... entré pobre y salí pobre 11 , expresó don
Genaro cuando cumplió los 90 años de
edad el 11 de julio pasado.
¿Q;té significa para usted llegar a lq,
edad de 90 años?
Para mí es un honor y ser el maestro
decano de la Universidad. Considero que
hay maestros con más mérito que yo, a mí
nomás porque completé los 90 años.
¿Cómo ve a la Universidad a finales de
siglo?
Yo la veo muy progresista, hemos
avanzado mucho, nuestra Universidad ha
logrado conquistas muy grandes. La Universidad ha hecho mucho, todos los rectores han trabajado, nada más los que hemos estado ahí lo sabemos. Sólo el que
carga el costal sabe lo que pesa
¿'Q;té le desea a la Universidad en este
fin de siglo?
Que siga creciendo, el actual rector,
Reyes Tarnez, está trabajando muy bien,
con mucho entusiasmo.
¿Q;té espera de la vida?, ¿qué
desea?
Deseo seguir trabajando hastn el último día.
Por todo esto don -Genaro
preside -en palabras de Martínez Torres- "una cátedra vitalicia, una enseñanza que como
símbolo de la Universidad, será una llama que al viento arda, sin extinguirse
jamás".

t

VOZ VIVA

Q\•1.IIOOA

J.11.0S01'1A

IDl10CIA~tmilat&amp;\"'

Su vida
;

esta en

su obra

DFL nt:RECl:I.O

sus 90 años
real izado et 19 de
julio, d9n Geryaro
Salinas se d~spidió
leyendo eJ bell,o
discurso que ef
poeta. Eusebio de
,. la Cueva ofrecjó
.cuatro rn.eses antes
de,fallecer en 1943
k

1
::&gt;~

Gradas, de 1~ más hoodo;"'de lo lllás
intimo del sentir yde~pénsa.t &amp;icias con
todas las voces 4eJtjanía dt infuncia, tle
lontananzas de'h).ocedad, de lo alto de las .~
distantes colinas de mcongruencias espléndidas de juventud ágilt soña&lt;lora y
entusiasta.
'7

•. t.irácias-, desde
los.

qµenos lle.,
va a la,,Muerte. Gracias,,, aesde ii'proa pe
fa nave de los designios incógnitos~ porlo

Las nuevas rotas del derecho, Consejo de Cultura en
el Estado, Imprenta Ríos,
Monterrey, 1942, 331 pp.
Prólogo de Raúl Rangel
Frías. Expone la misión de
la filosofia en general yde
la filosofia jurídica; las
nuevas rutas de la ética y
el derecho Scheleer,
Stammler, Kelsen, Del Vecchio, Radbruch, Reinach y
Ricasens Siches.

Ética, Impresora MoQterrey, Monterrey, 1947, 238
pp. Una obra de filosofia
moral dedicada al humanista regiomontano, don
Alfonso Reyes, en la que
presenta las nociones básicas de la disciplina, desde
Aristóteles para adentrarse
en el estudio de los
hábitos ycostumbres.

Elocuencia nuevoleonesa,
UANL, talleres de Sistemas
yServicios Técnicos, Monterrey, 1956, 244 pp.
Recoge la tradición oratoria de los mejores exponentes, quienes con 'una
gala de verbo' supieron
conmover a su auditorio.
Libro como "ánfora sagrada" para conservar la palabra viva antes de que el
tiempo se cierna sobre
ella.

,.

· G¡aaas;Jf

••s:roau •1J
LAWLTVLI
NVBt'.LUNBSA

\.\

--··· ~

Filosofia del derecho.
UANL, Impresiones, S. A.,
Monterrey, 1959, 282 pp.
Texto de la materia en la
Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales. Ofrece
un excelente cuadro de la
filosofia jurídica, con información ycapacidad
para la meditación especu·
lativa.

Sociología, Montene'i,
1968. Texto de la materia
en la Facultad de ()ereCho
y Ciencias Sociales. ()frece
nociones de la disciplina
definida como la ciencia
de la existencia cotectm
del hombre.

I

i

.'

,/IJlilrio, prólogo de
losé laano, Sistemas y
Sei'/kios Técnicos, Monte_.,, 1974, 147 pp. Da a
~ sus mejores

~ en publicacjones
~rias. su 'itine~iltelectuat',comole
'-aba. con temas diver!OS Yde lrascendencia, a
~ se ocupa de pe¡so.
lli)es uniYersales ode va~locales que dejaron

fllella.

ltbz

;

\··•

· ·ae

~

de Neftalí Garza Contreras,
director de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sodales, UANL, Facultad de
Derecho, Talleres de Edil
Alfonso Reyes, Monterrey,

1976, 224 pp. Contiene
sus discursos en la Universidad ycorno servidor
público, en la que se
percibe la evolución intelectual de su pensamiento.

Historia de la culturo
nuevoleonesa, UANL, Dirección General de Investigaciones Humanísticas,
talleres de Edit. Ricardo
Covanubias, Monterrey,
1981, 560 pp. Abarca el
movimiento cultural de
Nuevo León, desde la fundación de Monterrey, incluyendo instituciones y
personajes que con su
pensamiento y acción lo
han confonnado.

Reseña lrist6rica de la

Universidad Autónoma de
Nuevo Le6n, UANL, í.apilla
Alfonsina, Biblioteca Universitaria, Impresos y
tesis, Monterrey, 1983,
354 pp. Presenta la evolución de la institución en
su conjunto, tanto potitica, académica, cultural y
sus personajes.

Una etapa culturo/ en
14onterrPJ, 1939-1940,
presentación por Héctor
Jaime Treviño Villarrea~
Gobierno del Estado de
Nuevo León, AGENL, Grafo
Print Editores, Monterrey,
1989, 65 pp. Rinde un
homenaje al Ayuntamiento
de Monterrey de 1939-40,
y relata sucesos de esa
época como la llegada de
ilustres catedráticos españoles.

1

, ep· · '' ·
un.mís-

.

Yé
. ., . ··•.• .#1 . .

y; uoa ;rez

'i\

'

&lt;'! .

,: ,

éJ!,
terroíi; .
. . ,.

··• ·V~

"'"

YJal

.""·

"*
ÚllO(;O

, '\

:palas ,

Urriversidad y culturo,
UANL, Dirección General
de Investigaciones Humanísticas, Imp. Universitaria, Monterrey, 1979,
169 pp. Recoge sus disertaciones de cátedra en
torno a sus dos temas
preferidos que se implican
mytuamente. Ofrece su
pensamiento sobre la
preparatoria, la Universidad, los educadores y la
cultura.

.

.,~ve¡iál&lt;fetSenti_do',

~ gmti~
mv, Discursos, próL

Vida

' ·le,fapso de'

,_.&lt;t,úe significa y

de'g~,,nu.

¡/¡

'lf

vosotró&amp; . . 0$
' ... .·
%;
dt}:~
'4é&gt; ?~ , ype~. re . ,

;;.::,
[
t

jj! ,'

1.

¡.·
l.

t grises del río de la

s

~~. •1Jas
a
maestr
6
· uru'd.~". .·

~·

·~

tos sosegados tra·
mos de máttenes·

iq,efaplt gozo
tti discípulos

):.

inme-

madurez
del vivir.
Gtaclas~ &lt;!esde
es- ..

,. .itctld .·· . .i.

f ~~.,~..

más

~tos piedlos de,;

UNIVERSIDAD
Y CULJURA

SbCIOWGlA

%

En el homenaje por

~nao RIU'IAI OUíllOGA
G E1tAlQ
t A L-IN,U

,~ ,,

~

~

•

�El

.del

·•

•

;

Hace una década cayó el muro de
Berlín. El m-undo comenzó a vivir una
nueva experiencia, sin la bipolaridad
que representó aquella pared.
Se acabó entonces el siglo XX.
El futuro estaba por inventarse,
aunque hoy las cosas son demasiado
inciertas: el hombre necesita
levantarse de una
derrota moral ante ·e1 triunfo de un
enorme progreso material

José Garza

Una imagen de la puerta de Brandeburgo cubierta ·de nieve, con el muro de Berlín en primer plano.
r

6

LA SEGUNDA GUERRA MUNDW, OCAsionó grandes destrucciones en
Berlín, especialmente por los bombardeos de la aviación aliada y por el
asalto del ejército soviético. En junio
de 1945, la ciudad fue dividida en
cuatro sectores que ocuparon, respectivamente, las tropas francesas,
británicas, estadounidenses y soviéticas. Toda el área urbana de Berlín
quedó dentro de la zona de ocupación soviética de Alemania; la comunicación con las ronas occidentales se realizaba tan sólo por un pasi-

llo aéreo de 32 kilómetros de anchura y por otro terrestre. Esa especial
situación fue motivo de innumerables
incidentes, el más importante de los
cuales sucedió en junio de 1948, al
ser bloqueada la ciudad por las
fuerzas soviéticas de ocupación. Un
puente aéreo mantenido por los estadounidenses hasta el 3 de septiembre
del año siguiente permitió a Berlín
occidental resistir el bloqueo. El 7 de
noviembre de 1958, la Unión Soviética volvió a plantear el problema
de Berlín. Consideró nulos los dere- ►

7

..

' 1

�► chos

de ocupación de los aliados y pro'- puso que fuera declarada ciudad libre
desmilitarizada. Con el objeto de buscar
una solución, los "cuatro grandes II se reunieron en la Conferencia de Ginebra, en
1959, sin que se alcanzaran resultados
positivos.
El fracaso de la posterior Conferencia
de París, en mayo de 1960, recrudeció el
problema berlinés. Se intensificaron las
restricciones comerciales de la República
Democrática de Alemania en la parte occidental de la ciudad, con las graves
repercusiones de la implantación de un
cordón policial a todo lo largo de la frontera y el cierre de la misma en julio de
1961 mediante la construcción-el 13 de
agosto- de un muro de alambre y
hormigón de 169 kilómetros de longitud
por cuatro metros de alto. En un principio se suscitaron numerosas y espectaculares fugas por esa pared por parte de inconformes con el régimen socialista, pero
éstas fueron reduciéndose con el tiempo.
·En este sentido la historia de la que los
berlineses del oeste llamaron "el muro de
la ignominia" está llena de actos heroicos
de quienes intentaron escapar: miles lo
lograron saltando, brincando alambradas
de púas ·y hasta construyendo túneles.
Después,de 28.años, 2 meses y 27 días, el
9 de noviembre de 1989, las autoridades
comunistas permitieron la libre salida de
los ciudadanos germanoorientales. Los
· berlineses de ambos lados festejaron el
anuncio que, sin embargo, no eliminó las

"El muro físico fue
•iderribado, pero
¡, 'permanecen las
· · barreras menta.les entre
. .~alernanes de primera y
~de segunda categoría,,
.¡

1~i

diferencias entre los dos sectores. El
muro había caído. Pero se estaban levantando otros: la Unión Soviética desaparecería ·años más tarde en tanto que estallaría una guerra civil en Yµgoslavia y se
multiplicarían los severos brotes de nacionalismos y xenofobias. El mapa político del planeta estaba perfilando una recomposición de lo que habían modificado las dos guerras mundial~s.
La noticia de la· caída del muro causó
júbilo mWldial. La URSS y Estados
Unidos expresaron su beneplácito, pero
Moscú advirtió contra la idea de una reunificación práctica mientras Europa
siguiera dividida en dos bloques militares
opuestos. Asimismo, en la Casa Blanca, el
presidente George Bush reconocía cierto
nerviosismo "por los vertiginosos cambios 11 • No era para menos. En el interior
de las propias Alemanias había posiciones
►

► encontradas: la Democrática rechazaba la

posibilidad de tratar el tema de la reunificación, mientras la Federal manifestaba
preocupaciones ante el riesgo de un nuevo despertar nacionalista y ante la inmigración masiva desde el lado oriental.
De cualquier manera ya no habría marcha atrás. Esa ansia de libertad que el
muro había fortalecido en quienes eran
sus víctimas podía ya desarrollarse. Se estaba ahora dando una oportWlidad a la
paz. El constante estado de tensión que
simbolizaba el muro, en cuya franja se dejaban ver frente a frente los dos bloques
antagónicos de Este y Occidente: El
Pacto de Varsovia y la OTAN, estaba relajándose.

EL MURO
DE UN ABISMO

El español, en
unidad y expansión .

¿Y qué responde al "simplifique-

mos la gramática, jubilemos la ortografia, terror del ser humano desde
la cuna11 , de García Márquez?
La ortografia es un instrumento de
expresión y de refuerzo de la unidad
de la lengua. ¿Que la ortografía se podría
aligerar? Sí. De hecho, la .Acade"La situación del español ante el
Academia y las academias de Estados
mia, desde su inicio, empezó aliga'án·
nuevo milenio puede plantearse desde Unidos y Filipinas)."
dola como ocurrió, por ejemplo, aio
¿Unidad no entendida como unidos consideraciones fundamentales
el fonema 11 6. 11 : ortografia se escnoía
bajo los signos de la expansión y la
formidad?
Así es. La lengua es muy varia ·en
con phi, pero se fijó que se esaibitta
unidad", afirma Víctor García de la
con f, ·para simplificar. La ortografia
Concha, director de la Real Academia su organiución. Sustancialmente es
es el fruto de un acuerdo laborioso
Española que emprende, de cara al
una, pero como puede comprobarlo,
entre todas las academias de todos los
nuevo milénio, una renovación para
por ejemplo, en España hay distintas
servir a esta lengua común en el mun- realizaciones fonéticas y léxicas del es- países americanos que ocupó ~-de
do para casi 400 millones de perpañol: un andaluz no habla igual que un siglo, desde mediados del difdOcho hasta mediados del diecinueve, .
sonas. Y es que además de lanzar !a
un vasco. Sin embargo, estas varienueva ortografia, la docta casa ha
dades son accidentales, no afectan a lo por lo que no se puede poner en
gro con arbitrariedades; los carobioS
puesto en marcha un banco de datos
importante: la vertebración unitaria
con 250 millones de formas lingüísti- de ~ lengua española.
deben ser siempre consensua~- Las
cas, disponible en Internet.
reformas progresivas en la ortografia
¿La Real Academia es ne.cesarla?
siempre son posibles, pero cuidadosa·
García de la Concha explica que, en
Sin duda. Si no existiera habría
términos cuantitativos, el español se
que crearla. El servicio que ha presta- mente estudiadas y como frutoS _de
extiende cada vez más por razones de- do a la lengua, defendiendo la unidad, consenso entre todas las acade.ouas¿El progreso tecnológico no supooe .
mográficas y de internacionalización,
a veces con un ~ceso de purismo y de
también
un desarrollo de un elementO
en tanto que, cualitativamente, goza
tradicionalismo si usted quiere, es imde una fortaleza de unidad no obsportante.
culfural como el idioma?
ti«,·
tante que, como organismo vivo que
No podemos generalizar, rc;r&lt;&gt;
¿Qué piensa cuando a la Academia
es toda lengua, está sujeto a las influ- se le reprocha el encorsetamiento del
tivamente: las nuevas tecnologiaS 00
facilitan el cultivo de la oralidad Yde
encias y a las interacciones con otras
idioma?
lenguas.
La Academia no es una inquisidora la escritura. Estamos ~ una
predominantemente visual, pero
"La unidad de la lengua española
del lenguaje. Ni crea ni impone pales muy trabada y consensada entre los abras. La Academia registra la
poco podemos ignorar 1:'5 ~des .
ventajas que la tecnologta esta apor
integrantes de la Asociación de Acade- lengua, es una gran notaria del cómo
tando. No podemos acusarla. Hact
mias de la Lengua Española (prose habla, del cómo se escribe. E1
movida en 1951 por el entonces presi- pueblo es el dueño de la lengua~ pero falta lograr el equilibrio entre d ~
bre tecnológico y el hombre huina
dente mexicano Miguel Alemán, con
la Academia vigila para que el genio
la participación de 19 países latide la lengua, lo que afecta a la sustan- nista. (José Gana).
noamericanos además de la Real
cia de la lengua, no ~ atacado.

F-

cu1:.

•

Sin embargo el proceso de recomposición
del mundo, particularmente de una reunificación de Alemania, que comenzó
con coraje y durante un breve tiempo alegró a la gente, se volvió "tristón" casi inmediatamente, según la opinión de intelectuales como el teutón Günter Grass.
"El muro físico fue derribado, pero per-.
manecen las barreras mentales entre alemanes de primera y de segunda categoría;
el muro ha sido sustituido por un abismo
social", piensa el actual prenúo Nobel de
literatura.
Distinguido por als:rtar constantemente por la falta de memoria que da por
hecho que muchos de los fantasmas del
mundo acabaron cuando terminó la guerra, Grass considera que todavía "cargamos con los tiempos coloniales, con la
herencia del fascismo; la experiencia de
estos tiempos es parte del presente y sólo
tenemos que mirar hacia Ruanda o Yugoslavia para comprobarlo".
En tal contexto de precaucio~es, el
historiador Celso Garza Guajardo dice
que habrá que tener cuidado al momento
de saldar la cuenta de todo el proceso que
desembocó el 9 de noviembre de 1989.
"El siglo XX está marcado por sucesivas
luchas generacionales que van desde el
combate antifascista hasta las gestas independentistas de China y la India, la descolonización de Afiica y Asia y el antiimperialismo. Se llegó a pensar que para la
década de los ochenta, el socialismo triunfaría en el mundo. En este marco la caída
del muro de Berlín es una película de
Hollywood, de grandes efectos, pero no
significó un cambio en la historia de Europa. En el postcomunismo se han revivido viejos problemas y se ha dejado de
hacer el balance de la guerra fría: ¿por qué
no se juzga a los Estados Unidos y a la
CIA por apoyar el golpe militar de
Pinochet en Chile durante 1973, por
ejemplo?"
Otro historiador universitario, Javier

Rojas, coordihador del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, está también convencido de la necesidad de
cuestionar hoy en día el concepto de capitalismo, como se cuestionó en su momento al socialismo.
"Tenemos que reflexionar sobre el hecho de si toda la realidad debe estar en
· función de las categorías económicas
-dice Rojas. Creo que no debemos olvidar una visión cultural de la existencia. No
debe prevalecer el análisis económico como base, ni lo político. Tenemos que
repensar y cuestionar la forma de abordar
el estudio de la sociedad. "

,,

EL FIN DE

IAHISTORIA
La evolución del mundo a partir de aquel
año de los prodigios de 1989 confirma
plenamente el triunfo del liberalismo
político y de la econonúa de mercado. Tal
realidad ha sido admitida de tal forma que
Francis Fucuyama declaró entonces, co- .
mo pronóstico, el fin de la historia, una
polémica e influyente hipótesis (comprobada). Según la fórmula, la liberalización
encama el sentido de la historia y, en la
medida en que se vaya completando, el final de trayecto irá quedando necesariamente más próximo.
Sin embargo, en algunos círculos intelectuales se tienen posiciones distintas a la
de Fucuyama, en el sentido de interrogarse sobre si existe un punto de equilibrio
que evite por ejemplo la desgarradora

El proyecto de una
historia lineal hacia el
comunisrno termina
11.
con la cafda del rnuro . .li
En este sentido sí
terminó la Historia

¡~·

convivencia, en un mismo espacio
económico, de pateras cargadas de inmigrantes y operaciones multimillonarias realizadas a través de Internet.
En este tipo de casos, "el problema
radicaría en saber qué ámbitos o qué partidos del actual espectro político estarían
dispuestos a incluir la búsqueda de ese
equilibrio en su programa", se cuestiona
el diplomático español José María Ridao.
"¿Los conservadores? Parece difícil desde
el momento en que han hecho de la liberalización un fin y no un instrumento. ¿La
socialdemocracia? Podría ser, pero aquí es
donde mejor se observa el espacio ideológico en el que se sitúa la (llamada) tercera vía, su condición de política ideada
para gestionar el fin de la Historia, es decir, un mundo en cuya· descripción sólo
resultan relevantes la globalización de los
mercados financieros y un comercio inter- ►

8
9

�►

nacional en trance, siempre en trance, de
liberalización".
¿Qué le provoca la idea de que con la
caída del muro terminaron las ideologías
y ocurrió la muerte de la Historia? Se le
pregunta a Javier Rojas.
Cada grupo que logra llegar al poder
asume que, con su presencia, inicia una .
fuse de la Historia. En este contexto tengo la impresión que Fucuyama dice que
se acaba la Historia porque el proyecto de
una historia lineal hacia el comunismo
termina con la caída del muro de Berlín.
En este sentido sí terminó la Historia. Sin
embargo, esto no quiere decir que lo que
prevalece es el capitalismo, lo cual sería
una idea maniquea de vencedores y vencidos. El mundo de hoy, a diez años de la
caída del muro de Berlín, es muy diverso,
coexisten muchas formas de existencia y
de pensamientos. El mundo ha pasado de
la bipolaridad a la multipolaridad. El
mundo de hoy enfrenta una gran crisis de
credibilidad de las viejas ideologías, y una
gran insistencia en la individualidad.
¿El fracaso del socialismo no implica
entonces la muerte del socialismo propiamente dicho?
Así es. El socialismo como forma de
convivencia humana tiene muchos elementos rescatables. Moralmente, el pensamiento socialista representa una espe-.
ranza para el hombre, sobre todo en lo
Muy lejos del cliché, tan común en tientes como el feminismo anarquista,
referente a la solidaridad humana y en la nuestra cultura, el feminismo va más
socialista, marxista y liberal, entre
educación y la cultura.
allá de la independencia material y del otros, todos encaminados hacia la
' supuesto dominio femenino al que
equidad y la diferencia, dos grandes
MAS LIBERTAD,
muchos temen i ~ o más que a la
pilares que plantean tanto la igualdad
MENOS DEMOCRACIA
bomba atómica o la sonada guerra
de derechos de la mujer en todQ plano
A pesar de las resistencias y de la biológica. &amp;ta corriente políticopúblico y privado, como~ fortalecibúsqueda de alternativas para gestionar filosófica nacida en su máximo esplen- miento de aquellas características essociedades más equilibradas y justas, la dor durante la década de los setenta,
pecíficamente femeninas que no han
liberalización ejerce una hegemonía en el persigue entre otras cosas, derechos de sido negativamente valoradas o simplaneta. Sin embargo esta mundialización equidad no solamente para las muplemente ignoradas por la cultura papolítica, económica y cultural encuentra jeres, también para las minorías sexua- triarcal.
ya reacciones en individuos que se sienten les, étnicas y para la humanidad en
Durante el siglo pasado los brotes
amenazados en lo más esencial de sí mis- general.
de inquietud y represión que la mujer
mos: su identidad.
El nacimiento del movimiento
experimentaba se expresaron de varias
"La cultura global emergente parece feminista bien puede remontarse al
maneras, aunque de nueva cuenta la
hoy dominada por Estados Unidos, pero siglo pasado aunque existe informahistoria no diera fe de ello. Un ejema largo plazo s6lo logrará imponerse una ción de que en la Edad Media, en
plo sería una campaña de mujeres
cultura en la que todos puedan recono- países como Alemania, Francia e
sufragistas organizada en Inglaterra
cerse y sentirse respetados", dice el es- Inglaterra, hubo mujeres que de maallá por 1866 y que duró hasta 1914;
critor franco-libanés Amín Malouf, autor nera aislada comenzaron a manifestar
o el legado de un grupo de obreras
de libros como Las cruzadas, vistas por toda una serie de cuestionamientos
neoyorkinas que en 1857 se manifeslos árabes y, el más reciente, Identidades referentes a la subordinación femenitaron por mejoras en la condición laasesinas.
na en el plano teórico, las ideas y el
boral y fueron reprimidas por la
¿Será (el siglo XXI) un mundo más razonamiento. Por desgracia la falta
policía, lo que daría como resultado la
democrático, en el que se respetará el de una adecuada continuidad tales
celebración mundial del Día Internaderecho de todos?, le preguntaron un día textos nunca se divulgaron, condenán- cional de la Mujer. Pero ya fuera la
a Malouf, quien respondió: "Por lo que dose al olvido. Es hasta el siglo XVIII economía, las ideas, el voto o la liberpodemos ver, creo que vamos a un mun- cuando comienzan a esbozarse las
tad de expresión, se contaba con
do con mucha más libertad pero con teorías feministas propiamente dichas, valiosos precedentes en Estados
mucha menos democracia. Podremos y ya para los siglos XIX y XX la conUnidos y España con mujeres periohacer y decir muchas cosas, hablar, discu- cepción feminista destaca en el maredistas como Nellie Bly (1864-1922),
tir, comunicamos por Internet todo tipo magnum de las diferentes ideas y con- Elisabeth Mallet y mucho tiempo
de ideas y, al mismo tiempo, el voto no cepciones sobre el mundo y la histoantes con Francisca de Acuoldi y su
pase a la página 15 ► ria, a través de lo cual emergen verperiódico Noti&amp;ills Pri.ncipa.les y Ver-

"La gran revolución
del siglo XX·se dio
con la mujer"

10

El escritor alemán, a quien
se le confiere este año el premio Nobel
de literatura, se despide del siglo XX
con un nuevo libro publicado
por Alfaguara: Mi sjg!o, en el que
recoge cien escenas de ficción que
reflejan otros tantos momentos
históricos. Aquí se ofrece el extracto
correspondiente al levantamiento del
muro de Berlín

daderas, que junto con escritoras nw
contemporáneas como Vtrginia W~
Beauvoir y Elena Croe.e se rompieron
prejuicios y sentaron precedentes a
nivel mundial.
•Tras las secuelas de la Segunda
Guerra Mundial inicia una fase de reconstrucción, a través de cual se busa
recuperar tiempo perdido. Pasada la
sarudida bélica había que reacomodar
las ideas. También buscar qué comer.
De esta manera la mujer incursiooa al
trabajo asalariado, aunque con sciw
desventajas frente al hombre ~
en jornadas iguales con sueldos iofaiores y restricción en prestaciones. Bajo
tal contexto surge en 1949 el clásico de
la esai.tora y filósofa francesa Simooe
de Beauvoir, El segundo se.u,, obra que
analiza la condición y esencia fmia1ioa
bajo ópticas biológicas, histó~ sociales y científicas, y donde traspasa la
L.l-'-,,
·visión biologista de la mujer, vom-dola culturalista. "La gran revoluci6n
del siglo XX se dio cuando .la mujer sale
a trabajar fuera de casa", comenta
Lldice Ramos, coordinadora dd Ont10
Universitario de Estudios de Género,
ubicado en la Facultad de F ~ Y
Letras de la UANL.
,
Actualmente el feminismo ha logrado parte de sus objetivos, la mayoría en
países desarrollados. Desde el derecho
al voto, al trabajo, la salud, salarios
~ ac.ceso a la educación baml libertad de decisión reproductiva, pasando
por libertad para denunciar atattados
contra su integridad ñsica y mental
pero sobre todo el derecho de ser escuchada y atendida, los avances en roa·
teria de feminismo trascienden Ya paso
lento pero seguro van llegando a lu· .
gares tan radicales con la figura~
na como Europa del &amp;te, AfganidJ,
Argelia e India.

a

Cuando vivíamos de verdad

1

Günter. Grass

.1961. AUNQUE
. . HOY NO LE IMPORTE A CASI NADIE

NI LE
)

~terese s1qwera, tengo que decirme: bien mirado, aquella
epoca fue para ti ~ejor. Te solicitaban, te exigían. Durante
un año viviste peligrosamente, te mordías las uñas de
miedo y corrías peligros sin preguntarte dos veces si al hacerlo perderías también el próximo curso. Yo era estudiante de la Universidad Técnica y ya entonces me interesaba por la calefacción a distancia, cuando, de la noche a la
mañana, construyeron el muro de parte a parte.
¡Qué jaleo se armó! Muchos participaron en manifestaciones y protestaron ante el Reichstag o donde fuera,
pero ya no. Ya en agosto pasé a Elke, que estudiaba pedagogía al otro lado, Fue bastante f.ícil con un pasaporte
alemán occidental que, en su caso, no planteaba problenw de fechas ni de foto. Sin embargo, ya a fines de mes
tuvimos que falsificar pases y trabajar en grupos. Yo era
~te de contacto. Con mi pasaporte federal expedido en
Hildesheim, de donde soy realmente, la cosa funcionó
~ principios de septiembre. A partir de entonces, al
salir del sector oriental había que entregar los pases. Posi-·
~nte los hubiéramos fabricado también si alguien nos
hubiera facilitado a tiempo el típico papel de la Zona.
Pero de todo eso nadie quiere saber hoy. Y mis hijos
~ucho menos. No me escuchan o dicen: "Muy bien, papá. Vosotros erais mucho mejores que nosotros, ya lo
sabemos". Bueno, quii;á más adelante mis nietos, cuando
les CUente cómo hice pasar a la abuda, que estaba presa al
~ lado, y cómo colaboré luego en la "Agencia de Via)Cs .' ~mo nos llamábamos para disimular. Teníamos es~ ~ue
huevos duros para falsificar sellos.
. haaan vrrguenas con cerillas de madera afiladas.
Casi .todos éramos estudiantes muy de izquierdas, pero
también había miembros de corporaciones de derechas y
SCnte que, como yo, no se interesaban por la política. Es
Verdad que había elecciones en el Oeste y que quien
~~~a en Berlín era el candidato de los so-mocratas, pero no puse mi crucecita por Brandt y sus
COlnpañ.eros ni por el viejo Adenauer, porque entre
~ no valían ideologías ni fanfarronadas. Sólo con¡~ hechos. Teníamos que "descolgar y colgar", corno decíamos, fotos de pasaporte, utilizando también pa-

~tilizab;m

saportes extranjeros, suecos u holandeses. O bien conseguíamos, a través de contactos, pasaportes con fotos y
datos parecidos: color de pelo, color de ojos, estatura,
edad. Y además periódicos, calderilla y billetes de transporte usados, las típicas cosillas que alguien, por ejemplo
alguna joven danesa, llevaba encima. Era un trabajo de mil
pares de demonios. Y todo gratis o a nuestra costa.
Sin embargo hoy, ~ando nada es gratis, no te creen
que, de estudiantes, no cobráramos nada por ello. Sí, es
cierto, hubo algunos que después, en la construcción del
túnel, pusieron la mano. Por eso el proyecto de la
Bernauer Strasse resultó bastante idiota. Un grupito de
tres, sin que nosotros lo supiéramos, cobró de una compañía de tele':1Sión norteamericana 30.000 marcos por dejarlos filmar en el túnel. Estuvimos cavando tres meses.
¡Arena de la Marca de Brandeburgo! Aquel tubo tenía más
de cien metros. Y cuando hicimos pasar secretamente al
Oeste a unas treinta personas, abuelas y niños incluidos, yo
pensé que aquello era un documental para más adelante.
Pero nada de eso, lo estaban pasando ya por televisión y
hubiera hecho volar por .los aires rápidamente aquel paso
si el túnel, a pesar de la costosa instalación de bombeo, no
se hubiera inundado un poco antes. Sin embargo,
seguimos trabajando en otro lugar.
No, entre nosotros no hubo muertos. Ya lo sé. Esas historias dan más juego. Los periódicos se forraban cuando
alguien saltaba por la ventana de algún edificio fronterizo,
desde tres pisos de altura, y se estrellaba en el asfalto exactamente al lado de la lona que habían tendido los
bomberos. O cuando, un año más tarde, Peter Fechtér
quiso atravesar Checkpoint Charlie, dispararon contra él y,
como nadie quiso ayudarlo, se desangró. Nosotros no
podíamos ofrecer nada parecido, porque apostábamos sobre seguro. Y, sin embargo, les podría contar historias que
más de uno no se creía ya entonces. Por ejemplo, la de cómo hicimos pasar a mucha gente por las alcantarillas. Ycómo apestaba a amoníaco allí abajo. A una de aquellas vías
de escape, que iba desde el centro de la ciudad hasta
Kreuzberg, la llamábamos "Colonia 4711 ", porque todos, los fugitivos y nosotros, teníamos que vadear en aguas
fecales hasta la rodilla. Yo fui luego el encargado de la

tapadera y, en cuanto la gente había pasado y estaba ya en
camino, tapaba la entrada, porque los últimos fugitivos
solían ser presa del pánico y se olvidaban de hacerlo. Y lo
mismo ocurrió.en el canal de agua de lluvia que pasaba bajo la &amp;planadenstrasse en el norte de la ciudad
cuando al.
gunos, apenas llegaron al Oeste, armaron un estrépito del
demonio. De alegría, claro. Pero los VoPos que montaban guardia al otro lado se dieron cuenta. Y tiraron gases
lacrimógenos al canal. O lo que pasó con el cementerio,
cuyo muro era parte del Mqro general y en el que
habíamos cavado un túnel apuntalado para arrastrarse, directamente hasta las tumbas con urnas, de forma que
nuestros clientes, todos gente de aspecto inocente con flores y otros adornos funerarios, desapareáan súbitamente.
Unas cuantas veces resultó muy bien, hasta que una mu.jer joven, que quiso pasar con un niño pequeño, dejó junto a la tapadera de entrada un cochecito de niño, lo que
ensegui9a llamó la atención...
Había que contar con esos contratiempos. Sin embargo ahota, si quieren, otra historia en la que todo salió
bien. ¿Que ya les basta? Comprendo. &amp;toy acOStumbrado
a que la gente se harte. Hace unos años, cuando todavía
existía el muro, era distinto. Entonces los compañeros con
que trabajo aquí, en la central de calefacción, me decían los
domingos por la mañana ante un jarro de cerveza: "¿Cómo fue aquello, Ulli? Cuéntanos lo que ocurrió cuando hiciste pasar al otro lado a tu Elke..." Sin embargo, hoy
nadie quiere saber nada de eso, por lo menos no en
Stuttgart, porque ya en el sesenta y uno, los sabios no se
enteraron prácticamente de nada cuando en Berlín, de
parte a parte... Y luego, cuando el muro desapareció de
pronto, menos aún. Más bien estarían contentos si hubiera
todavía
Muro, porque entonces no existiría el "Soli" el
.
lffipuesto de solidaridad que tienen que aflojar desde que
el Muro cayó. De manera que yo no hablo de eso, aunque
aquella época en que reconíamos los canales con aguas fecales hasta la rodilla fuera para~ la mejor... O cuando nos
arrastrábamos por aquel túnel... En cualquier caso, mi mujer tiene razón cuando dice:
-Entonces tú eras muy·distinto. Entonces vivíamos de
verdad...
)

)

Alma Ramírez

11

1

�El día que cá)'ó el muro
·El periodismo personal, que arriesga a pintarse a sí mismo a
través de la elaboración de la .experiencia vivída, es una de
las mejores maneras de resguardar el pasado reciente de sw
·desfiguración. Por eso son necesarios Ubros.como el qu~ eJ
periodista español J. ·M. Martí Font publicó en Anagrama con
·materiales en torno a la cobertura que hizo para el. periódico
El País de todos los acontecimientos ·que a 10 largo de aE1uel
año precedieron al gran momento de la noche dél 9 de
4
noviembre de·1989
.
¡¡

MartíFont

:Es'ro ¡i,s Houxwoo.D", DECÍA, sufúru- historia. Porque

11

r
f

co, el corresponsal enMoocú.de un diario
brasj!eñ;, mientraS-apuraba la copa de un.
excelente burdeos y contemplaba ext.asiado los frescos de los techos barrocos de la
Ermder Haus~ üno de los inejores restaurantes de Berlín Este, lugar de reunión de
les apparátthilci del régímen de la Alemania comunista, cuya presencia, sin embargo, no se detectaba aquella noche. Con
cinismo tropical, el colega Sao Paulo, enviado a cubrir la crisis desatada a raíz de la
huida masiva de los ciudadanos de la
ROA, lanzaba irónicas diatribas contra los
que escapaban de su jaµ.la dorada. No
había razones que justificaran su descontento, aseguraba; comparada con la
Unión Soviética, Alemania Oriental era lo
más parecido al paraíso: grandes almacenes rebosantes de productos, supermercados donde se podía incluso escoger
entre diferentes vituallas, y hasta el caviar,
proclamaba mientras se extendía una
desmesurada raci6n del néctar sobre un
blini calentito, era lllás fresco y más bara-

eran !as nueve de -la
noche del 9 de noviembre de 1989 y
aquellos comensales de la ~nneler Haus
ya habían derribado el muro de Berlín.
Las rotativas de sus peri6dicos emiza•
ban a sacar ediciones con titulares a toda
página anunciando el fin de Ja guerra fríal
y otro tanto proclamaban los radi0$ y las
televisiones. Lo cierto, sin embargo, era
que en la calle nada había cambiado. Todo seguía igual. En los puestos fronterizos de la Friederichstrasse y de la
Bernauerstrasse, los VoPos patrullaban en
el silencio de la noche y e[ muro seguía en
su sitio, aparentemente incólwne.
Aparentemente, porque el. castillo de
naipes del poder en Berlín Oriental ya se
había desmoronado. El decadente y exhausto Impetio soviético había abandonado su parte de Alemania, y sin su apoyo
aquella entelequia no existía. Sin embarg?, hasta aquel día quienes seguíamos de
cerca los aq:,ntedmíentos lo intuíamos
pero no habíamos oído el estrépito, y el
instinto conservador nos empujaba a

que nos líe-v◊ a o;ansmitir la gran noticia,
el tipo de historia que todo periodista
sueña con pod~r contar al menos una vez
en fa_vída. Nos creímos una anécdota
teatrul de un personaje mediocre1 escenin•
cada al final de una conferencia. de prensa
•anodina y retórica. Günter Schabowski,
un viejo periodista marrullero, miembro
del butó político y del Comité Central del
SED, había asumido la responsabilidad de
enfrentarse a los lobos de la prensa occi·
dental instalados en Berlín Este para tertificar [a defunción del régimen. Era un
personaje atípico en el paisaje político de
la RDA, ¿pero quién, en aquellas circuns.tandas, no lo era? Cuando ya descendía
del estrado se sacó un papelito arrugado
del bolsillo, Detuvo su andadura y anun:.
ció que a partir &lt;lel día siguiente los ciu-dadanos de la RDA podían 11 \iiajar al exterior" con s6lo presentar su pasaporte en
las oficinas de turismo, donde se les concedería el visado sin limitaciones específicas. Ft1;e suficiente. Viajar era la palabra
mágica. Se hizo un silencio al que siguió

Se había acabado ef siglo XX. Paradojas de la historia alemana. A
pogromo organizado por el Estado nazi co
to que en Moscú. ''Un curioso imperio",

sentenció, 1'en el que en colonias se vive
mucho mejor 4,ue en la metr6poli."
En romo a una larga mesa, un nutrido
grupo de periodistas se estaba ~do un
compulsivo banquete, más por el hambre
y la tensión acwuulada a lo largo de varios
días inquietantes, que por 1a celebración
· del momen,to histórico que estaban
viviendo sentados en la primera fil;i de la

'
un galimatías de voces y carreras en direc- .
ción a la pequeñ~ y anacrónica central
telefónica del Presse Zentrum, todos dispuestos a cualquier cosa para transmitir la
gran noticia: '1Cae el mure de Berlín." Y
a continU¡1ción, inconscientes del efecto
de rebote que iba a tener nuestra infordo.
mación, nos fuimos a cenar.
Y, sin embargo, unas botas antes todos
Alútos y eufóricos, al salir del restau·
. habíamos llegado a la misma conclusión nmte enfilamos la leípzigerstraSse en,di-

seguir hablando y escribiendo sobre la
situación prevía, estable y equilibrada, sobre ese mundo bipolar, previsible y
aparentemente eterno, siempre dis- puestos -a 'descartar lo que significa un
cambio total en la configuración
· geopolítica de Europa y de todo el mun~

rccción al Checkpoint Charlie,
pues debíamos acompañar a dos
colegas que se alojaban en
Berlín Occidental y disponían
tan sólo del pase de turista, lo
que les obligaba, cual cenicienw, a cruzar de vuelta antes de la
danoche. Pronto nos dimos
cuenta de que algo raro sucedía.
En tomo al famoso paso fronteriro había mucha gente congregada, tal vez•más de un cen•
tmar, algo absolutamente insólito, por no decir imposible, en
aquel &amp;tado que había hecho
dd control policial la base de su
existencia.
Pero allí estabat}, tt.anqtiilos,
con la vista levantada, mirando
1iacia la torreta de vigilancia,
.desde donde les contemplaba
inpávido el oficial a cargo. del
f)UCSto. ttlo han dicho por telé- tos habitantes de un lado y otro de la ciudad _se encaramaban en_el muro.
visión, se puede pasar al otro lado•, explica~a educadamenfo un tipo joven al policía•. dición se puso en marcha.
J?.ero la algárabía aumentaba y la muchedumbre era ya
Claro, lo había dicho la televisión y la radio,Jas portadas
de los periódicos que estaban a punto dé salir a la calle incontrolable. Y a todo esto no se veía policía por ningún
blllbién llevaban la noticia. Pero era la televisión y la ra- lado. El ofiéial bajó de su torreta y se dirigió hacia el edi~
dio de Berlín Occidental las que habían escuchado aque- :fido central de.la aduana. Volvió a salir, se acercó a la
llos ciudadanos del otró lado del muro, que, -por gente Y&gt; de pronto, al fondo, pudo verse cómo se abrían
AlpUCsto, tenían mucha más credibilidad que las suyas. Y las puertas de acero y unos cuantos policías intentaban
contener a la masa proveniente de Occidente, ya coro~ lo sabía también ef'"o(icial.
pletan;1ente
descontrola,da y .agresiva. 11l?ueden pasar u, diTodo sucedió con increíble ~apidez. Los centenares se
convirtieron en miles, y al poco una muchedumbre se jo escuetamente el oficial a los íropávídos orientales. Or·
amontonaba a ambos lados del' muro. El contraste era denadamente, en fila, sin aspavientos, empezaron a des·
brutal. En la parte. occidental,-los berlineses1 excitados, filar rurcia la ciudad prohibida, hacia el paraíso, que de ser
muchos de ellos con demasiado alcohol en las venas, in- inalcauÍable pasó a encontrarse a la vuelta de la esquina.
Quedamos literalmente sumergidos en la corriente
tentaban por su cuenta y riesgo echar el muro abajo y
cruzar. Los VoPos corrieron a cerrar las puertas de acero humana que fluía por la Friederichstrasse, au-avesando la
que bloqueaban la Friederichstrasse, pero ya,no Íln· siniestra explanada prohibida del Checkpoin~ Charlíe y .
ponían respeto. La gente se subía, l¡mzaba objetos, zambulléndose en la excitada masa de sus vecinos occi~~ba, chillaba. Contemplados desde el otro lado, la dentales. Habíamos conseguido que nos dej~ metec el
~ era dantesca, porque los berlineses orientales, cuyo coche en la zona de la aduana y la gente pasaba a nuestro
numero seguía aumentando, permanecían en silencio, a alrededor. Abrimos el techo corredero y nos encara•
la espera de que el oficial tomara una decisión, que ya no mamos en lo alto del vehículo.
-¿Adónde van?- les preguntábamos.
- podía ser otra que la de abril: las puertas.
-Daríiber (al otro Jado)- respondió con absoluta
El oficial estaba completamente desbordado. Entraba
Ysalía de su pequeño despaclio. Sus g~tos proclamaban serenidad W1 hombre de mediana edad) cogido del braque SUS superiores le habían dejado solo ante el peligro. zo de su mujer, como si fuera a por tabaco al bar de la

"Esto ya no vuelve a cerrarse
nunca más. Esto se acabó".
Muy tarde, ya de madruga~
da, caminaba por Unter del Linden en dirección a la Puerta de
Brandeburgo, el punto clave en
el que el· muro se convertía en
ominoso súnbolo, donde tenía
más de un metro de grosor, y el
lugar donde se habían congre•
gado los más jóvenes, ocupando
el recinto próhi.bido del monu•
mento prusiano. A mi espalda
sonó un rugjdo, un grito tasi
orgásmico. Me detuve y me
adelantó un hombre joven, so,
lo, que camin;1ha a grandes zancadas y cada diez metros se de·
- tenía, aliaba los bfaZ9s, miraba
al ciell&gt; y rugía.
Junto a la Puerta de.Brandeburgo los habitantes de un lado
y otro de la ciudad se encaramaban en el muro y bailaban gozoSamente encima de aquel monumento a la vergüenza.
Por unos segundos la éScena pareció congelarse, Entonces me acordé por qué me encontraba allí en aquellos 'momentos. Tenía que contar todo aquello. Debiaq
de ser en torno a las tres de la madrugada cuando volví
a salir a la calle. La e~ori~ seguía creciendo, imparable.
Multitudes, más o menos bien organizadas, siempre con
el sentido alemán del orden, se apiñaban frentewal puesto
fronterizo de Bernnauerstrasse. Un enorme bulldozer se
había apostado junto al muro y ante la sorpresa general
levantaba una de las planchas de cemento para abrir el
paso. Amanecía cuando decidí sumanne al éxodo y
cruzar también al otro lado. Ya había corrido la voz de
que el Gobierno de Bonn regalaba 100 marcos a cada
alemán oriental que los pidiera. Habían empezado aformarse colas en los bancos a tal efecto. Los recién llegados se d~amaban por la ciudad prohibida y pegaban
sus caras a los cristales de los escaparates. Unos cuantos
blandían plátanos despellejados en sus manos, convirtiendo esta fruta tropical en el emblema de la jornada.
Decir que todo aquello era delirañte, irreal, imposible, es quedarse corto. ¿Cuál era el siguiente paso? ¿Qué había su,cedido realmente? Tenía que pen·
sar en qué iba a contarles a mis lectores. Me senté en
un banco frente al zoo, con 1a Gedeckniskirche, esa

se cumplían 5f años de la Krystalnacht, la noche de los cristales rotos, el gran
judíos en 1938, que abrió la puerta del ~olocausto
.
producido un absoluto vado de poder, Con
· • ·d, algunos de los personajes que supuesta·
. controlaban los mecanismos del Estado han dado
explicaciones) todas ellas vagas y contradictoellas reveladoras de que aquel Estado ·se
'do abajo antes de que el primero de sus súbdi·
solemnemente la puerta del paraíso que tanhabía soñado,.
ri
un intento de ganar tiempo el oficial explicó que
.
deéreto decía que había que conseguir un
en una oficina de turismo y alentó a que alguien
.
hacia la cercana Alexanderplatz para comst ~taba abierta la oficil;la de turismo. Una expe'

esquina, que no podía ser otro que el famoso Cate Adler,
supuesto rudo de espías de la guerra fría.
-¿VQlverán?-dijimos, escupiendo la pregunta clave, la
que resumía todo lo suc~dido los m~ anteriores.
-Claro, si hemos dejado a los runos en la cama y
mañana tengo que ir al trabajo. .Por cierto, &lt;tiene alguien
una moneda?, quiero llamar a mis parientes en Düsseldorf.
Mientras buscábamos en nuestros bolsillos, tal vez intuyendo nuestra sorprésa por su respuesta, tal vez regqdeándose en su propio quiebro1 dueño por priin~
vez de la siruacign, inclinó su tabez.a hasta quedar uru
altura y, en ;ono confidencial, sentenció:

ruina que se había convertido en el sitnbolo de Berlín
. Occidental, a mí espalda. Podía esctjbir sobre lo sucedido, sobre las reacciones de los políticos que no tardarían en producirse, pero no podía articualr ninguna
explicación que pudiera proyectarse, en términos
políticos1 sobre el futuro.
El futuro estaba por inventar. Se había acabado el
siglo XX. Paradojas de la historia alemana. Aquel día se
cumplían 51 años de la Krystalrulcht, la noche de los
cristales rotos, el gran pogromo organizado por el Estado nazi contra los judíos en 1938, que abrió la puerta del
Holocaust&lt;;&gt;. ¼ dos acontecimientos iban a quedar en~
lazados para el futuro.

13

I ¡

1
1

1t

1

�► cambiará

Carlos Monsiváis examinó e~su
libro Entrada libre (Era, 1992)
algunos desplazamientos y
algunas conquistas irreversibles
de la sociedad civil. Mientras en
Alemania se caía un muro, en
México surgía una nueva visión
ciudadana

Lo margill~l en el centro
Carlos Monsiváis
¿CUÁNTO FALTA EN MÉXICO PARA EL PLENO EJERCICIO DE

la democracia? Desde su prédica del frenesí que nada
cambia ( "La modernización es, digamos, una sociedad
computarizada pero inmóvil"), la clase gobernante desprecia lo que ve o cree ver: masas ingobernables por irredimibles, masas indóciles y swnisas, masas regidas por el
complicado matrimonio entre la obediencia y el relajo.
En el otro extremo, quienes ejercen la democracia desde
abajo y sin pedir permiso, amplían sus derechos ejerciéndolos.
Para estos grupos, la democracia es en lo fundamental
el aprendizaje de la resistencia civil, que se inicia en la defensa de la legalidad, ante la ilegalidad practicada desde las
esf_eras del poder económico y político. Y democracia es,
también, la terquedad indignada, el abandono de fórmulas del martirologio, el apego a la racionalidad, la búsqueda del avance gradual, la estrategia de la movilización permanente: plantones, marchas, mítines, asambleas, exigencia de diálogo con las autoridades correspondientes, bateo, volanteo, pintas, ocasionales huelgas de hambre, arduos viajes a la capital para instalar campamentos de la
Dignidad.
A las marchas y las asambleas, a los júbilos y los resentimientos, los ordena el deseo de autonomía. A la gente
(el pueblo) (las comunidades) le urge conducir sus propios destinos. Ya el paternalismo agotó sus persuasiones,
el ensueño del Progreso infinito ha resultado devastador.
Al ahondar la crisis económica las sensaciones de insuficiencia personal y colectiva, queda al descubierto la fragilidad de los esquemas de ascenso garantizado.
¿Cómo surge un movimiento social? Desde fuera,
parece un accidente de la voluntad, la generación espontánea de efectos cuyo vigor minimiza cualquier vaguedad
o la precariedad de la vida cotidiana. Desde dentro, la impresión es diferente: en el momento justo cristalizan experiencias y necesidades de años, y un sector excluido decide no delegar ya pasivamente su representación, y condensa de golpe exigencias y manera de ser. El auge
sucede ante públicos con frecuencia difusos, y las demandas (concretas, puntuales, fragmentarias) se satisfacen a
medias o se convierten en el programa de otro movimien-

14

.

to social. Pero nada atenúa las sensaciones del impulso del Estado y la clase empresarial son lo suficientemente
que crece, del esplendor de la multitud animada por fines vastos como para frustar los proyectos independientes, Y
idénticos, de los prolongados efectos sobre la vida de los no es mera cuestión del deseo la consolidación de espa·
participantes, que "ya no serán los mismos", que modifi- cios de autonomía. Hay que romper barreras históricas,
carán su visión del mundo, persistan o no en el empeño. de la psicología colectiva y de las estructuras de poder.
A los movimientos sociales en el México de estos años
Pero el avance civil ha continuado y entre sus 1~
les corresponde un paisaje político y económico en rui- cuenta la democratización como estado de ánimo Ycaro·
nas, que corresponde a la "década perdida" que la bio de mentalidades. Allí los resultados son notables. Mi
CEPAL le diagnosticó a Latinoamérica, con los oprobios optimismo -así le llamo a mi escepticismo ante las raroncs
de la deuda externa, la inflación, el fracaso de las medidas - oficiales para no concederle democracia a los "menores de
para redistribuir el ingreso, la burocratización estatal, el edad"- no viene tanto de los adelantos de partidos Ycor·
desempleo, y les toca también oponerse al autoritarismo poraciones como de la revalorización generalizada de la
de viejo y de nuevo cuño, de los caciques y de los tec- democracia. Al crecer la idea y la realidad de la sociedad
nócratas. Organizadas o caóticas, autoritarias y libertarias civil se deteriora con rapidez urí aspecto medular del pre·
a la vez, estas tendencias de masas se alimentan del de- sidencialismo, la intangibilidad del Presidente d~ la
rrumbe de las certezas que han sostenido la jerar- República (con su cadena forzosa de ritos y sacraliu·
quización brutal, con sus represiones y su perpetuación ciones ). Mucho se avanza cuando los -ciudadanos· en·
ritual del poder.
vías-de-serlo dejan de esperarlo todo del Presidente, cuya
• Desde el Estado, se impulsa la modernización salvaje, estatua abstracta de dispensador de bienes se erosiona a
siri complacencias. Al país se le pondrá al día, a la altura diario al democratizarse el trato cultural con los poderes,
de las. exigencias tecnológicas, y quienes no se ajusten a
Si la impunidad -la falta de consecuencias criri~ ~ ~
los requisitos de crecimiento deberán aceptar la miseria hechos, las actitudes y las palabras-- es el signo ~
como atributo de la premodernidad. Al llamado de la del aparato político, su límite actual es esa lecntra crític2
modernización a ultranza, se enfrentan masas también que llamarnos "pérdida de la credibilidad". El que no :
deseosas de actualizarse, pero de manera racional, es de- les crea a los gobernantes no significa que abandonen
cir, ajustada a su propio ritmo de desarrollo. ¿Cómo ser mando, pero describe un gobierno que ya no dispone de
modernos y para qué? Ala pregunta, los movimientos so- las resonancias habituales, de la ingenuidad popular~
ciales suelen responder con su pcictica: para darle al ere- el espejo magnificado de las proezas inexistenteS, de
cimiento proporciones igualitarias, para no concentrar en complicidad que suprime y remodela la memoria.
.
unos cuantos las claves del conocimiento, para annonizar
El interés en participar va de la obtención de espac::O
las contradicciones entre cultura laica y religiosidad po- de poder a las cuestiones ecológicas, académi~, de derc'
pular, entre tolerancia y odio a la heterodoxia, entre el chos de la mujer y de las minoóas, de vida urbana. Sean
amor a las tradiciones y la imposibilidad de retenerlas.
espectaculares o modestos, los avances son reales. . EnUt
En el centro, las lecciones de los sismos de 1985. Gra- otras cosas, esto se ha descubierto: "la aítica de la vida cocias a esta gran vivencia comunitaria una fuerza descono- tidiana implica concepciones y apreciaciones sobre ~ escala
cida (por inesperada) desplegó las enormes recompensas de la estructura social" (Henri Lefevbre). Lo coodl,aoO,
de toda índ~le ~ue aporta el trabajo colectivo.
negado o ignorado por muchísimo tiempo, es ah~ ' :
La expenenoa del terremoto le dio al término so- frecuencia el marco de la disidencia o la configuraa6n
ciedad civil una credibilidad inesperada. También, y casi la alternativa, el terreno propicio donde el sujeto i n ~
al instante, se advirtieron las inmensas dificultades. No y los pequeños grupos ven con más claridad las funciond
hay tal cosa como la independencia absoluta; los recursos de la democracia en la sociedad global.

nada. La capacidad del ciudadano para cambiar el sistema económico es ya casi nula. Lo que explica que los
ciudadanos voten cada vez menos".
Para Malouf, "vamos a un mundo en
el que el individuo será su propia patria,
en el que tendrá más libertad personal
que en cualquier otro momento de la historia, independientemente de cómo se
defina cada cual con relación a un país,
una cultura, una lengua; tendrá una conciencia cada vez mayor de sus derechos y
de lo que es en cuant9 persona. Su identidad dependerá más de su cuetp0, su
sexualidad, sus opciones de vida, que del
grupo al que pertenece. Creo que en los
próximos años se acentuará aún más el
papel de la reli~ón como seña de identidad. Forma parte de la respuesta a la
mundialización. También servirá de refugio a los que no saben qué hacer con la
propia libertad: sucede ya en las sectas y
el movimiento milenarista que recorre
Occidente 11 •

LA PARADOJA
TOTAL
FJ desarrollo de las sociedades del mundo sin duda alguna ha resultado sumamente complejo. El saldo de la evolución
de las mismas, a partir de la caída del
muro de Berlín, todavía está por formularse. Pero no habría nada peor que el
repliegue y la resignación para enfrentar
~ retos del futuro, ha dicho Federico
Mayor, director general de la UNESCO,
al instar a resolver materias pendientes
como la conservación del medio ambiente, las asimetrías sociales y la globalización
que desdeña la cultura y la libertad. "Tenemos que estimular un nuevo Renacimiento que ha comenzado ya y está
dentro de las personas, en la conciencia
de los seres humanos. "
Futuro incierto el que espera. "Somos
un animal que intentará vivir con la única
CSl)cranza de que nuestros hijos no van a
morir en una guerra mundial 11 , expresa
Gcorge Steiner, francés distinguiqo por
una carrera filosófica y literaria y por la
Cl'Cación de una obra canónica de la crítica contemporánea.
.
¿Cómo llega el hombre al fin de siglo?
Se le preguntó a Steiner cuando visitó la
Universidad hace un par de años.
&amp;tamos por terminar el siglo de las
lllayores masacres políticas en toda la historia del hombre. Los historiadores serios
calculan que son cien millones las víctimas de los campos comunistas y de los
campos de Hitler, además de las masacres
de Ruanda. En este siglo vivimos la
J&gt;aradoja total de un enorme progreso
ltlaterial pero con la derrota del hombre
llloral. La humanidad ha estado muy
excitada por la violencia. La gran sexualidad de nuestra época es la violencia.

Los muros (derribados) del celuloide
Estaba previsto que momentos
antes de acabar el siglo también caería
el segundo muro de Berlín. Incluso
había apuestas en el planeta cinéfilo
para saber cuándo, cómo y por quién
traspasaría la última frontera, la
que durante den años separó al cine
llamado normal del llamado cine
pomo: hay o no hay en la pantalla (en
el set, quiero decir) penetración real.
Ésa era la cuestión, toda la diferencia,
y basado en este simple y anecdótico
detalle fisiológico, una de las mayores
banalidades de la historia de la wología y el más popular deporte de
masas, habíamos edificado durante
siglos de celuloide esa gran frontera
que separaba dos mundos, circuitos y
consumos no sólo paralelos, sino divergentes, que hasta la fecha jamás se
encontraban.
Está hecho. Habemus penetración
en el llamado cine normal. Adiós al
segundo muro de Berlín que tanto
ocupó nuestros fantasmas. El problema, ahora, es saber con precisión
quién fue el primero en dinami~ la
célebre frontera. Y hay dos teonas.
Si fue Catherine Breillat, una oscura
dama francesa que hace copular en
Romance al italiano Rocoo Siffredi, el
heredero del mítico John Holmes, la
indiscutible estrella del X actual, con
la bella y desconocida Caroline Ducey,
0 si fue el gran Stanley Kubriclc mo-

se

mentos antes de morir con la pareja
Nicole Kidman y Tom Cruise en la ya
célebre escena promocional de Eyes
wide shut. En am~ casos lo hacen,
de eso no cabe la menor duda, pero la
discusión historiográfica por saber
quién fue el primero no es asunto
ocioso, mera erudición cinéfila,
porque también en esta última transgresión se juega mucho esa connunaz
moral que tanto batalló por mantener
radicalmente separados los dos
grandes planetas del celuloide. La
Kidman y el Cruise están legalmente
casados (poco importa si el matrimonio es católico, protestante o de alcalde de barrio), mientras que la europenetradón entre Rocoo y Caroline
es cilíndrica y sencillamente adúltera.
La noticia es que ya no hay fronteras, muro de Berlín, galaxias de
celuloide divergentes, y aquí, como
siempre, no pasa nada, aunque tampoco esto es nuevo. Recuerdo muy
bien las declaraciones semiprotestantes
de Jessica I.ange después del estreno
en Cannes de El cartero siempre llama.
dos veces: lo había hecho con Jack
Nicholson en la escena de la cocina,
encima de la famosa masera, a pesar
de que Bob Rafelson_tuvo la elegancia
(censora) de maquillar lo explícito.
En realidad es mucho mejor así.
Menos hipócrita y, sobre todo, menos
morbooo. Si lo hacen de verdad en el

set, qµe se vea y, en todo caso, lo admitan,sin tapujos ni moralinas, como
ocurre con el cine X. Lo peor de todo, cinematográficamente hablando,
son esos rebuscamientos generalmente
horteras de las escenas de sexo implícito. Ahí, además de la cursilada
filmica, es cuando se dispara la imaginación pecaminosa de nuestros ar- .
canos demonios judeocristianos. No
pasa nada porque los actores follen en
una secuencia si les apetece. · De la
misma manera que pasó nada cuando,
un buen día de los cincuenta, los besos en primer plano pasaron de ser filmados, con los labios herméticamente
cerrados a ser proyectados con la boca
abierta y las lenguas húmedas y juguetonas. Entonces también se habló
mucho de la última frontera. El verdadero problema de esta novedad del
cine llamado normal es para el cine X,
cuya marginal industria, hasta la
fecha, estaba únicamente basada en la
primera regla del segundo muro de
Berlín. Si había penetración, era
pomo. Ahora sabemos que hacerlo
como lo hacen los actores pomo ya
no es la distinción. Habrá que buscar
otros motivos menos elementales que
la penetración para establecer las
diferencias y levantar la nueva frontera del milenio entre la polvorienta X
y todo lo de.más.
Juan Gueto, Periodista de El P1ds

15

,)

�La literatura al fin de siglo

¿La muerte del arte?

PoSdáta: Balzac está furioso
Alma Ramirez

la proximidad de .un nuevo siglo golpea con fuerza las conciencias y todo lo que ocurre a su alrededor. Profecías apocalípticas, indiferencia, pero en especial la incertidumbre saturan el
ambiente a pocos meses de que concluya el año. El ámbito literario también se encuentra envuelto en el remolino de un ciclo
agonizante y que para más de uno solamente representa una

Hernando Garza
PARA ENTENDER A LAS ARTF..S PI.ÁSTICAS

Int~rnet al pincl? ¿Este tipo de arte es
frío porque se crea a través de la tecnología? Hay iue destacar que con la
presentación de !xposiciones en museos y
galerías, ademál de la información que
buscan los pro¡ios creadores, en buena
medida ha cmtribuido a la experimentación y lru búsquedas estéticas en
distintos medio&amp; distintos a los ya tradicionales. Entre algunos ejemplos podremos citar exJPsiciones presentadas en
el Museo de Mmterrey, de notable influencia en la canunidad: en 1987, arte
en video; en l 9S2, Si Colón supiera... 11
instalaciones efineras; en 1997, sobre
arte virtual con Lexposición Arte VirtUal
Realidad Plural con seis obras que
tomaron como base las nuevas tec-

tar en las cuevas, es decir, una herramien- medio (Internet) de manera estructural,
nuevoleonesas tiene que partirse de la cata, como lo ha sido el pincel o espátula conceptual y formalmente y de cómo se
racterística de la heterogeneidad, es decir,
para pintar, y que el arte virtual era un utiliza el Internet, desde visiones críticas y
la existencia de una extensa variedad de
suceso lógico en la historia de la hu- conceptuales. Weil enfatiza que a difercn.
estilos, tendencias y técnicas, y al fin del
manidad por la curiosidad y búsqueda del cia de la fotografia y el video, que tarsiglo XX y en los albores del XXI, la prohombre por expresarse. "Para el mundo daron tiempo en ser apreciados como
ducción local tampoco cuenta con la exisdel arte", dice Ohlenschlager, "la realidad medios de expresión del arté, con el Intencia de una escuela plástica a comparavirtual ha supuesto un radical cambio de ternet ha resultado más rápido, tomando
ción del centro y sur de México, donde
parámetros. Y es que, en los campos en cuenta la masificación y el que la
las influencias pictóricas de Rufino
tradicionales de las artes plásticas y vi- primera obra de arte en Internet se creó
Tamayo y Francísco Toledo, por citar ensuales, siempre se ha planteado la obra de hace apenas cinco años. Weil reitera que d
tre las figuras más destacadas a nivel interarte como una "ventana" através de la uso de la Red era una manera distinta de
naéíonal, han sido mucho más fuertes.
cual el espectador contempla el mundo concepción y percepción del arte y sus •
Otra característica de la plástica local es el
imaginario del artista. Sin embargo, el perspectivas están abiertas. P9r lo ante·
gran interés de los creadores por la expearte virtual concibe por primera vez una rior, no resulta raro enterarse de la inserrimentación e incursión en nuevos
"puerta" de acceso para que el visitante ción de creadores locales con obras por
medios para manifestar las propuestas espueda estar inmerso e interactuar activa- Internet, lo que ya se está dando y obvia·
téticas, además de las conocidas artes plásmente con este mismo mundo imagi- mente crecerá. Nuestras concepci9ncs
ticas tradicionales de pintura, escultura,
tradicionales del arte cambiarán. Seóa
gráfica, fotografia y arte objeto, en los
muy largo y extensivo citar a todas las
años 90 hemos apreciado una prolífica
galerías,
museos y proyectos culturales Y
creación en la instalación, el performance,
la profesionalización de los artistas de las
el video, la computadora, la copiadora, la
universidades locales, que de una u otra
música, la combinación de estas maniforma,
han contribuido al ambiente ac·
festaciones, y el arte en Internet, siendo
tual. Ante esto las últimas intervenciones
esto último muy recientemente.
de
artistas locales en Internet uno se pre·
Los últimos años del siglo XX pasarán
gunta.
&lt;Qué será el día de mañana? Vivi·
a la historia del arte local como uno de los
mos
en
plena revolución de la infonnáti·
más prolíficos en cuanto a la incursión de
ca y las nuevas tecnologías, el mismo Oc·
distintos artistas en la experimentación,
tavio Paz, premio Nobel de literatura,
tanto de técnicas como de. espacios de
señaló
que estamos viviendo una nueva
exhibición: calles y hoteles, fuera de
era como nunca antes la había vivido la
museos y galerías. El que las nuevas techumanidad. En la medida que se enrien·
nologías sean usadas como un medio para
da que la ciencia y el humanismo pueden
crear arte, por el momento, por un grupo
convivir sanamente, sin olvidarse de lo
reducido de creadores y en su mayoría
Humano, el comprender que las ·nuevas
jóvenes, abre nuevas perspectivas en la
tecnologías, y las que vienen, son he·
percepción del arte y obviamente abren
rramientas del Hombre y que están a SU
una nueva línea en la historia estética Estado de grada. krílico y cerámica. Francisco Abad.
servicio, puesto que para eso se han ~nuevoleonesa. Mientras que el público
do, el entendimiento ante las perspectlV3S
común tal vez todavía no se acostumbre a nologías más avaizadas para crear arte,
nario.
Las
tres
características
principales
y
el futuro sean más claras. Lo anterior·
las creaciones conceptuales, minimalistas esta muestra es la primera en su tipo en
de
una
obra
de
realidad
virtual
son
la
inmente escrito es sólo un breve atisbo a lo
y post-arte pop, entre muchas, produci- Iberoamérica, al nismo tiempo que se
mersión,
la
interacción
y
la
imaginación.
que
está ocurriendo y aunque, ~te
das en esta década que termina, entre abrió la Mediate&lt;a Arte Acceso, centro
Con
ellas,
el
espectador
se
convierte
en
"boom"
trepidante de las artes pláStlcas
otras, en boga en algunos artistas locales y multimedia especalizado en arte, y en
un
usuario
participativo
de
la
creación
locales, en el qüe de manera consciente, 0
a nivel mundial, enseguida, otro público, 1999, el Prograna de Recorridos Vrrartística."
inconsciente participan museos, galertaS,
el cibernauta, que de acuerdo a un pe- tuales, donde se &gt;frecen recorridos por
Las
perspectivas
de
desarrollo
del
arte
creadores
riódico local en Monterrey existe una sitios WEB y creafones de arte en Inter) instituciones) publicacionesdiY
virtual
son
tan
infinitas
como
la
imagimedios de comunicación ha sido difun ·
gran población de navegantes en Inter- net. En 1997, Krin Ohlenschlager, cunet, será el que aprecie estas creaciones de radora de Arte VltUa.1 Realidad Plural, la nación del hombre, como lo dice Ben- do precisamente en revistas, prensa, ~dio
arte en línea, todavía hoy muy escasos, especialista en arteelectrónico y quien es- jamín Weil, director de Nuevos Medios y televisión no es del todo sufiaentc
pero que obviamente crecerá en unos tuvo en Monterny, explicó que el arte del Instituto de Arte Contemporáneo de porque el p~orama actual es much? más
años como ocurrió con los videoastas o virtual era una nuwa manera de concebir Londres, Inglaterra, curador del Segundo vasto y ante todo faltan investigaaones,
instaladores. Sin embargo, el uso de estas el arte y que el m•use o ratón, los inter- Recorrido Virtual del Museo de Monte- análisis y estudios a fondo de todo el
herramientas tecnológicas abren una serie fases o el casco vrtual, eran similares a rrey. Weil destaca que el tema central de fenómeno que indudablemente está ere·
de inquietudes: ¿Se acabará la pintura- aquel palo que un 10mbre de las cavernas este tipo de recorridos virtuales es el de ciendo y que no puede pasar d~pintura o sustituirá la computadora o el usó para dibujar fi!llf3S en la arena o pin- mostrar un panorama de lo que los artis- sapercibido porque será el gran escenan&lt;&gt;
tas a nivel mundial están haciendo con el de las artes plásticas en la próxima década-

Este fin de
siglo es muy
prolífico en
retos y
atrevimiento
¿Se acabará
la pinturap-intura?
¿Internet
sustituirá
a los
pinceles?

16

El porvenir de la
literatura, según
voces de la
palestra, resulta
incierto. Es el
momento de
reflexionar sobre la
función del escritor
onte las
instituciones, las
estrategias de
mercado Y,
especialmente, el
desarrollo de
nu~vos universos
literarios

cifra.
Positivas, moderadas o negativas, las opiniones respecto al
porvenir de la literatura a fin de siglo van desd~ el centr~smo europeo con sede en España, decadencia, confus1on
frente a la que instituciones públicas, privadas y gubernamentales están muy lejos de encontrarse listas para afrontar
debido a la excesiva confianza en la tecnología, hasta las estrategias de mercado y el desarrollo de nuevos universos literarios junto con el arribo de una literatura fácil cercana a los
parámetros de la televisión.
El analfabetismo funcional y la ciega confianza en la tecnología informática conforman dos visiones preocupantes para
el panorama no solamente literario, sino también para l_as disciplinas de·tipo humanístico y hasta en aquellas que r~qweren de
mayor exactitud y objetividad, en opinión de Se?o ~rdero,
poeta y crítico literario. En hase a esto comenta: La literatura
se va a convertir en una variante del onanismo, por lo cual la mayor parte de lo escrito y publicado como ~teratura no son ~ás
que efusiones verbales regularmente, articuladas _q~e re~1ten
fragmentaria y confusamente lo mal l~1do y pe~r asimilado .
Una visión intermedia es la que ofrece el escntor Pedro de Isla. ·para quien el embrollo de fin de milenio no entraña más que
un, lío de cifras que buscan establecer un recuento. "MercadológicamenÍ:e es excelente, pero no siento que realmente se

dé una ruptura, un cambio. Seguimos avanzando y retrocediendo. La cifra no tiene nada de extraordinario frente a otras
épocas. Hay cosas buenas, málas y peores." Perspec~~~ compartida por el crítico literario Emanuel Carballo, cuya vis1on resulta
más optimista al abordar además la integración de diversas generaciones de creadores frente a la desaparición de movimientos
"El ·panorama de la literatura a fin de siglo es positivo. Nunca
habían coexistido tantas generaciones como las nacidas desde los
cuarenta hasta los ochenta. Una cosa importante es que ya no
hay escuelas ni tendencias. Cada escritor es un universo literario
con propia estética y procedimientos y entre todos hacen una
nueva literatura."
Pero para otros, como el esc~tor Héctor Alvarado? a~tor ~e
la novela Esa llaga, la memoria, aventurarse al porvenir literano
resulta un tanto arriesgado no obstante la pugna entre valoración y desvaloración del ser humano, -así como la manifestación de cierta tendencia de autores o literaturas inclinadas
hacia la revaloración del individuo y la libertad, en donde saltan
a la vista nombres como José Saramago y Günter Grass, premios
Nobel de literatura 98 y 99, respectivamente. "Para el futuro, es
muy incierto. La globalización por un lado trae una horno. geneización, pero por otro una especie de desnivel, de vacío."
Similar punto de vista posee Agustín García ,G~, inves~dor y
catedrático de la Facultad de Filosofia y Letras. García Gil agrega a esto el centralismo europeo en la literatura, un gigante que
dicta y avala las modas a nivel mundial. "El pronóstico es un
género arriesgado. Podemos decir que lo que está ahora continuará por un buen rato. La novela seguirá siendo el gran género
literario, aunque ya no la tipo Balzac o Dickens. Ahora son mucho más cortas."

,.

Personajes en receso.
Óleo sobre tela. Yolanda Garza

17

11

�Priscila, la grupera universitaria

"Lo grupera no es
sinónimo de naco"
Con el acordeón al hombro, Priscila, exestud iante de la Facultad de Música de
la UAN L, saca ritmos capaces de mover
a miles de personas que disfrutan de su
estilo norteño
Héctor Alvarado Lumbreras

CoN UNA CARRERA QUE PERFII.A MARCAR lA HISTORIA DE

la música popular en el noreste de México, Gladis Priscila
Camacho Segura (Monterrey, 1978), conocida popularmente como Priscila, es la grupera que más ha evolucionado en los últimos años.
Al iniciarse en el duro mundo de la farándula a los 16
años de edad, Priscila fue capaz de liderar d grupo de
jóvenes músicos gracias a su trayectoria de cantante que
desde los cinco años ya la enfrentaba a públicos másivos.
La llamada "princesita de la onda grupera" se inició en
la cantada cuando participó en el Segundo Festival Juguemos a Cantar interpretando Fl, burrito querendón.
"Mi objetivo siempre fue cantar. Empecé desde muy
niña y siempre me la pasaba cantando en lugar de hablar.
Toda nú vida nú sueño fue tener un grupo", señala la cantante de Las Balas de Plata.
Lo destacable de la grupera regiomontan~ no es sólo su
talento artístico, pues tiene liderazgo para salir a flote cuando, con inteligente sencillez, enfrenta y controla a su dificil
público. Piropos colorados y mensajes soeces del ambiente
de bailes y rodeos, no le asustan.
Además, transpira finneza al actuar con seguridad frente
a una veintena de periodistas que se afanan por sacarle palabras de más, hacerla tropezar preguntándole sobre lo núsmo. Ella, consciente de dejar una sana imagen del grupo
que encabeza, imprime el toque de madurez entre quienes
el promedio de edad oscila entre los veinte.
Sin las luces multicolores del escenario -que muestran
su silueta menuda, pero muy femenina- Priscila deja entre-

"Cada quien hace su lugar en el gusto de la gente y lo mantiene dependiendo
de sus aptitudes."
ver a una muchacha bastante nonnal. Seria y muy centrada
al hablar. Nada de más.
·
La grupera universitaria
Priscila asegura ser orgullosamente universitaria gracias a los
años y experiencias que vivió en las aulas de la UANL.
"Ser parte de la Uni fue una experiencia muy bonita.
Haber estado en la Faatltad de Música representa mucho
para mí, disfrutaba nús clases por el gusto que tengo por el
piano. Me hubiera gustado ternúnar la carrera, pero me
tuve que dedicar a esto", confiesa la mujer que lleva
acordeón al pecho.
"Aunque en la fuatltad practicaba la música clásica
-muy distinta a la que ahora hago- la disfrutaba enonnemente, creo que lo clásico es la base de todo. Los
conocinúentos que tengo son gracias a esas clases y por su
importancia me gusta.ria concluirlos", advierte.
Una de esas mañanas universitarias Priscila se inscribió
en el coro de la fuatltad y, como no sabía nada sobre notas,
nada más movía la boca; lo que, confiesa entre risas, fueron
sus pininos en el play baclt.
En un mundo de avances tecnoMgicos, ¿qué papeljuega la
música?, ¿por qué r,s importante?
Es importante y lo será porque es parte de la historia de
los sentinúentos de una persona. Cuando escuchas alguna
can9ón recuerdas algo que te sucedió y frecuentemente es
algo que nos alegra. Algo con lo que podemos identificarnos, llorar o reír. Es parte de nuestra cotidianidad y no
sé qué seríamos sin ella.

¿Q;d resp&lt;mdes a las pm&lt;mas que afirman que logrupm
r,s de baja calidad o música paragente inculta?

Realmente creo que esas personas tienen la cabaa lmtante cerrada y ni siquiera tiene caso discutir con ellas.

"Me falta mucho"
Con Ramón Ayala como ídolo, Priscila adnúte haberse ins- ·
pirado en el legendario acordeonista para ioarrsionar en d
tradicional instrumento.
"Él fue quien me inspiró. Paco Barrón de Norttfa
Clan empezó a enseñanne, pero mi hermano es realmentt
el que me enseñó."
Con la ilusión de emular las carreras de Los Tigres dd
Norte o Bronco, la acordeonista recónOCC que existe una
abismal distancia entre su grupo y los "jefes de jefes• de la
industria grupera.
Fl, acorddm, tra.dicümalmente, era un instrumento t«A·
do por hombres, ¿qué te anima a atr&amp;Perte a hacerlo?
Me animaron mi papá y mi hermano. Ellos me uwsóan,
pero yo terúa el prejuicio de eso. Ahora comprendo que d
acordeón es parte importante de mi carrera e imagen. ,
Sobre el acordeón, muchas veces dicen que lo tuyo es ~
imagen que destreza.
.
_
Realmente sí me fulta mucho, tengo apenas aneo aflO'
tocándolo. No lo hago mal, pero todavía ni me acerco alo
que es Ramón Ayala o algo parecido. No es lo mismo te·
ner algunos años tocándolo a que el señor lo haga desde
que tenía cuatro años, ¡toda una vida!

Al primer tono
¿Algo que difídmente harias?...
Traicionar a alguien. No me gustaría hacerlo.
¿Te retirarias de tu carrera porque tu pareja te lo diga?...
En su momento, sí.
¿Cómo conquistas a un hombre?...
Siendo yo misma.
¿Qué es lo peor de tu profesión?...
Las desveladas y las malcomidas.
¿lo grupero es sinónimo de naco?...
No... ¡para nada!

De no haber sido cantante me gustaría haber sido...
Maestra de Tae kwon do.
'

¿Qué harías para llamar más la atención?...
Ser meJor. Prepararm:! para tocar y cantar mejor.
¿Hay homosexualismo en la onda grupera?...

¡En todos lados!
¿Las drogas estimulan para componer?···
No. Yo no las utilizo y no se.
¿Hay acoso sexual entre los empresarios gruperos?...
No... bueno, conmigo no.
¿Sacar un nuevo disco es como tener un hgo?· · ·
Sí. Aunque creo que es mucho ~ doloroso.
·Retarías a Ramón Ayala?...
(.
No.

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="388">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3317">
                <text>Vida Universitaria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479018">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545551">
            <text>Vida Universitaria</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545553">
            <text>1999</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="99">
        <name>Época</name>
        <description>Época del la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545554">
            <text> Nueva </text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545555">
            <text>2</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545556">
            <text>54</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545557">
            <text>Octubre</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545558">
            <text>31</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545559">
            <text>Quincenal</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="545575">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545552">
              <text>Vida Universitaria, 1999, Época Nueva, Año 2, No 54, Octubre 31</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545560">
              <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545561">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="545562">
              <text>Publicacones periódicas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="545563">
              <text>Arte</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="545564">
              <text>Literatura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="545565">
              <text>Ciencias</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="545566">
              <text>Educación Superior</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545567">
              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545568">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545569">
              <text>31/10/1999</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545570">
              <text>Periódico</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545571">
              <text>text/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545572">
              <text>2014473</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545573">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545574">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545576">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545577">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="545578">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="11586">
      <name>Arquitectura</name>
    </tag>
    <tag tagId="707">
      <name>Arte</name>
    </tag>
    <tag tagId="7332">
      <name>Chile</name>
    </tag>
    <tag tagId="6997">
      <name>Madrid</name>
    </tag>
    <tag tagId="7731">
      <name>México</name>
    </tag>
    <tag tagId="13005">
      <name>Siglo XX</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
