<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="19735" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/19735?output=omeka-xml" accessDate="2026-06-18T02:55:21-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="16106">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19735/VIDA_UNIVERSITARIA_2004._NE._Ano_8._No.140._Octubre_15ocr.pdf</src>
      <authentication>4fe08789468c3dca267788ccbbc009ec</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="553538">
                  <text>Ganan concurso de arquitectura de la Cátedra Luis Barragán [ 22 ]

Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 8 • Número 140 • 15 de octubre de 2004

CARLOS CANSECO:
SERVIDOR EMINENTE
Cartos Canseco, quien
dirigió durante cuarenta

all0$ el Servicio de Aler•
got.Ojl• dol HU ,ec;bló
la medalla "Bollsarfo
Oomínguez" 112 • 13]

JOVEN VALOR DE lA
MÚSICA SINFÓNICA
Arturo Rodrlguoz d•&lt;1d!ó
un dia &amp;nfocar su carre~
ra • ta composl~ión y di-

rección y ahot'a su músl•
c:a ha sido cJccut~da en
EE uu, México y Latino·

l 6l

L -~
américa

~ª

ENSEÑAN FÍSICA DE
MANERA ATRACTIVA
Al e.-.lf'lbt1u· "'I .i.niv#fJ'&lt;\111•

rio 40 de la Uccncl.etura
de fislca. la Facultad de
Flsico•~temáticas mo·
tivó la imaginación y
creatfvldad durante ta
Semana Cullura,l ( 18 J
sup(emento cutturat

flama

Ml1
ART ES VISUALES

~!mista y ck.'S04adot es: el
horilonte vltlumbrado pc;,r
algunos arti:itas que se

nre,e,n a d•J•r Motlt@rl'ey
para se,avir produciendo

Elfriede Jelinek:
La Meritora austriaca

es et Nobel de. UtcrlltlJ·
ra 200-4, premio qve
sorprc-ndID a ella mls.ma

Agustln Yáñez
recordamos su ctintenarlo

del

�[

2

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

TRIBUNA ABIERTA: un maestro opina

Derramó en el pueblo su
filantropíayaltruismo
VMa VniversitariA
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
M.C. Minerva Margarita Villarreal
Directora de Publicaciones
Vida Universitaria
Dr. José Garza Acuña
Director cultural
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño Emanuel
García Corrección y estilo
Genaro Huacal Fotografía Pablo
Cuéllar Zárate Asistente de
redacción Lorena Contreras y
Lorena Sánchez Peña Reporteras
Jessica Balderas Salazar y
Verónica Zapata Rivera
Colaboradores Jesús Gerardo
Dávila, Eduardo Loredo Rivera,
Efraín Aldama Villa, Esperanza
Armendáriz, Felícitas Román C.,
Alma Ramírez, Jessica Loana
Ferreira Lara, Juan Armando
Meza, Rocío Cárdenas Pacheco
Prácticas profesionales
Maryángel Martínez Macías
Distribución David Barrón
Consejo editorial Alejandra
Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo
Osorio, Jorge Villegas Núñez, José
Luis Esquivel, Roberto Silva
Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, de información y difusión
cultural Oficinas: Biblioteca
Universitaria “Raúl Rangel Frías”,
Alfonso Reyes 4000, Monterrey,
N. L. Teléfono 8329 4120, fax.
8329 4126 Registro de reserva:
002039/97 Distribución gratuita
e-mail vidauni@seyc.uanl.mx

Cartas del lector
Larga vida
Recibí el ejemplar número
138 de Vida Universitaria
deferencia que agradezco
sinceramente, esperando
recibir los números
siguientes. La leí con interés
especial sus artículos.
Alegre, atractiva, ligera de
equipaje pero sustanciosa y
amigable se percibe Vida
Universitaria como una
revista que cumple a
cabalidad sus objetivos.
Felicidades a todos los que
la hacen posible. Larga y
exitosa existencia.
Ismael Vidales Delgado

Leonardo Contreras López *
Tuvo el privilegio inusitado de recibir
póstumamente honores paramilitares por
orden superior del alcalde al recorrer
entre una valla solemne de policías con
uniforme de gala, sus restos mortales,
delicadamente amortajados dentro de un
severo ataúd blanco que encabezaba un
importante y magno acompañamiento
funeral de características inusuales al
arribar al cementerio “San Gregorio de
Cerralvo” para la despedida final de quien
fuera una devota de su pueblo.
Perlita del Socorro Contreras Hinojosa,
estudiante del tercer año de la Facultad de
Medicina de la UANL, fiel funcionaria del
DIF cerralvense, manejaba con respeto y
cariño las herramientas propias de la
filantropía y el altruismo con las que se
“armaba” para derramarlas pródigamente
entre el pueblo en general, muy en especial
a los niños y ancianos.
Como directora de Asuntos Educativos
alcanzó benéficos logros a nivel estatal
como el niño “DIFusor cerralvense” David
Adrián Ramírez y la niña Vania Jiménez
Olmos, segundo lugar estatal en la
creación del logotipo “DIFusor infantil”.
Siempre que concluía la específica labor
de su cargo como servidora pública,
transfería su esfuerzo al área destinada a
la gestión de apoyo económico
gubernamental para ancianos de escasos
recursos, dirigiéndose al escabroso y
cerril terreno de la apartada colonia
Nuevo León que, por la topografía del
lugar, es de alto riesgo. Escenario de
múltiples problemas automovilísticos,
estas dificultades no la amilanaban y
conduciendo la “dic up” oficial conocida
como la “Quince” realizaba con fervor
filantrópico su tarea.
Hasta que al ascender por una escarpada
pendiente fatalmente la “Quince” derrapó
intempestivamente en el falso empedrado
Invitan a pensar
contemporaneidad
Les escribimos de la mesa
directiva “Psinergia” de la
Facultad de Psicología
porque vamos a tener un
evento este fin de semana, el
simposio de psicoanálisis “El
malestar en la cultura
posmoderna”, que se
realizará el viernes 15,
sábado 16 y domingo 17 de
octubre. Abordamos tres
horizontes, amor, educación y
sujeto.
El posmodernismo fue
empleado hace veinticinco
años por primera vez para

de la vía provocando el desplome en
reversa del vehículo cuyos frenos fueron
impotentes para detenerlo.
Cual fructífera cosecha de la siembra
fraternal que esparció, sus exequias
constituyeron una magna manifestación de
luto cordial y espontánea en la ciudad de
Cerralvo por parte de todas las clases
sociales. No solamente el presidente
municipal y el Ayuntamiento local,
también los alcaldes de General Treviño,
Agualeguas, Parás, Los Herreras, Melchor
Ocampo, Gral. Escobedo y sus respectivos
DIF la honraron con los símbolos que ella
realizaba y matizaba en sus diferentes
actitudes vivenciales de benevolencia,
principalmente con los niños y ancianos
durante el homenaje tributado en el
recinto del DIF con guardias de honor y
alocusiones alusivas.
Los niños llevaron sendos muñecos o
réplicas de los legendarios personajes de
“Micky Mouse” y “Mimi”, así como de
“Winnie Pooh”, los cuales colocaron
dentro del féretro en significativo afán de
brindarle una compañía imperecedera de
inmaculada alegría.
Hoy lucen las bardas públicas citadinas,
que rotula el Grupo Desarrollo Integral
Adolescente del DIF municipal, leyendas
contra la violencia intrafamiliar, un
dibujo agregado de “Micky Mouse”
portando un gran corazón rojo con el
membrete, “En honor a Perlita, una
persona genial” como una legítima
aplicación del texto bíblico del
Eclesiástico, capítulo 39 versículo 13:
“…y su nombre se repetirá de generación
en generación”.

* Director fundador de la Preparatoria 11
de Cerralvo N. L.

referirse a las disciplinas
artísticas y a la arquitectura,
ahora comprende la
literatura, la filosofía y
prácticamente cualquier
aspecto de la sociedad
contemporánea. Trabajamos
en edificios posmodernos,
leemos novelística
posmoderna, vemos en la
televisión espectáculos
posmodernos. Así, la
pretensión de pensar la
contemporaneidad de nuestra
cultura resulta una tarea
aventurada. La lógica con la
que pensamos nuestra
actualidad es efecto de esa
actualidad. Van a participar

los psicoanalistas Ana
Bolaños, Susana
Bercovich, Elizabeth
Buitrón, Enrique Guinsberg
y Alberto Sladogna. Habrá
mesas redondas y
conferencias magistrales.
El costo del simposium es de
$300 alumnos de la
Facultad de Psicología,
$500 alumnos externos y
maestros.
Los interesados pueden
recibir informes
escribiendo a este mail:
psinergia_uanl@hotmail.com
Pablo Armijo
F. de Psicología

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

cultura

Entre el bien y el mal gana certamen de pastorela
rica tradicional y otros con una
actualidad”, comentó Galindo. “Es un
trabajo de alguien que lo hizo a conciencia
y con calidad, que logró un equilibrio entre
lo tradicional y la modernidad”, agregó.
El 6 de octubre, Juan Alanís Tamez, titular
de la Dirección de Artes Musicales y
Difusión Cultural, le hizo entrega de un
cheque por diez mil pesos y un
reconocimiento. Al mismo tiempo se lanzó
la convocatoria de la séptima edición que
estará abierta hasta el 3 de septiembre de
2005. (Felícitas Román Cruz)

' • •

A

¡,

rr:'i!:r"'"
'

!

•

'

,,~, ~_:

Por segunda ocasión Ana María Garza
Reyes, pensionada de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, resultó
ganadora del Certamen Nacional de
Pastorelas UANL 2004, con la obra Entre
el bien y el mal, la cual será puesta en escena
los primeros días de diciembre en el Teatro
Universitario por estudiantes de la Facultad
de Artes Escénicas. Los dramaturgos
Hernán Galindo y Rubén González Garza
integraron el jurado. La obra “nos muestra
algunos personajes como el narrador
manejados con un poco de esa antigüedad

. . .. '

,. ••

SEyC
Abordan agenda de
la sociedad civil

3

lugar a nivel nacional y el
segundo lugar en el certamen
intrauniversitario. Al
encuentro asistirán cinco
rondallas, entre ellas la de la
Facultad de Medicina que
obtuvo el primer sitio en el
intrauniversitario. Informes:
Subdirección de Desarrollo
Estudiantil, tel: 8329-4020.

, .,

FIME
Celebran tunos de la
FIME aniversario 37

l

11

Posgrado se localiza en el
segundo piso del edificio de
Desarrollo Estudiantil,
expone su obra el fotógrafo
Melvin Adams Atkins. Las 43
imágenes muestran un trabajo
lleno de contrastes que van
desde un gran colorido hasta
el blanco y negro que
trasladan al espectador a una
visión especial del entorno.
Lugares asombrosos de sus
viajes por el mundo, México y
la ciudad, personajes
misteriosos y de miradas
profundas son parte de lo
captado por su lente a través
de su mirada sensible y
talentosa. Hugo Rivas,
subdirector de Desarrollo
Estudiantil, dijo que acercar
el arte a los estudiantes es
parte de su formación
integral. La exposición
permanece hasta el 8 de
octubre. A partir del 18 se
presentará la exposición de la
pintora Eynora González.

•

El libro Sociedad civil y
universidad. Historia de una
problemática de Raúl Rubio
Cano aborda temas y
personajes en relación con la
Universidad y la sociedad
civil a partir de tres
momentos: el origen de la
institución, el movimiento
estudiantil de 1968 y las
reivindicaciones actuales de
la sociedad civil.
“El libro es una concepción
del ser universitario a la luz
de las condiciones materiales
de vida que se han tenido en
los últimos años, expresó
Rubio Cano. Estamos frente a
una revolución política y
social que ha sido posible
porque el avance de la
sociedad capitalista dio
elementos para ser críticos,
pensar y sentirnos con las
fuerzas necesarias de
construir un mundo que
realmente sea diferente.”
El libro de 235 páginas,
editado por el Centro de
Información de Historia
Regional, fue presentado por
Héctor Jaime Treviño
Villarreal y Juan Manuel
Elizondo en la Librería
Universitaria. (Valeria
Eugenia Salazar)

.

FIME
Reúnen rondallas en
encuentro

-

La Tuna “Venus” de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica ofreció
un concierto con motivo del
aniversario 37 de su
creación, el 2 de octubre, en
el Centro de las Artes del
Parque Fundidora. La
celebración reunió a la tuna
veterana de la FIME,
conformada por ex
integrantes de distintas
generaciones, quienes
presentaron algunos temas del
disco que están grabando,
tales como “Chimberita”,
“Morenita mía” y “Agua del
pozo”. La tuna novata de la
Facpya interpretó “Negro
José”, “Los feos”,
“Malagueña”, entre otras;
mientras la tuna de FísicoMatemáticas ofreció melodías
como “Lágrimas negras” y “A
mi manera”. Finalmente los
cumpleañeros interpretaron
“Triana”, “Viva vinho”,
“Barlovento”, “Romances del
Mediterráneo”, “El pastor” y
“Serenata de FIME” y con los
tunos veteranos interpretaron
el tema “FIME”. (Valeria
Eugenia Salazar)

,..

FIME
La mirada sensible de
Melvin Adams

•

! . . ~ .,4? Fl
·,
~

En el marco de los festejos del
aniversario 57 de su
fundación, la Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica invita al encuentro
de rondallas a efectuarse en el
Aula Magna este 22 de
octubre a partir de las 16:00
horas. La anfitriona, la
rondalla de la FIME, dirigida
por Luis Solano Leija,
celebra a su vez 18 años de
existencia logrando obtener el
pasado septiembre el segundo

'

•

En el Espacio del Arte de la
FIME, que con motivo de la
construcción del edificio de

cultura

[

~

•~J~.~ ~J

..

--1

•_,D
_

Arquitectura
Ganan estatal con
diseño de timbre
Dos alumnos de la
licenciatura en Diseño
Industrial de la Facultad de
Arquitectura de la UANL
obtuvieron los dos primeros
lugares a nivel estatal del 10°
Concurso “Día Mundial del
Correo 2004”. Jorge Alfonso
Sifuentes Alcorta y Alejandra
Reyes Carrales ganaron con
sus diseños de la estampilla
postal en la eliminatoria de
esta entidad llevada a cabo el
20 de septiembre. Ahora
competirán a nivel nacional
en el concurso convocado por
el Servicio Postal Mexicano
que permite a los
universitarios vincular los
conocimientos adquiridos en
las aulas con la práctica
profesional. Participan
estudiantes a nivel
licenciatura de las carreras
de: Diseño Gráfico, Diseño
Textil e Industrial,
Comunicación Gráfica,
Comunicación Visual,
Arquitectura, Arquitectura de
Paisaje, Diseño Publicitario,
Artes Plásticas y Visuales. El
tercer lugar fue para la
alumna de Diseño Gráfico de
la UdeM, Rocío Figueiredo.

�[

4

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

cultura

“El éxito está en logros cotidianos,
no en la celebridad”: Di Blasio
La Dirección de Asuntos Universitarios logró que el artista entablara un
diálogo con los estudiantes en quienes cultivó una semilla de aliento
buscando que su exitosa carrera, producto del esfuerzo y no exenta de
obstáculos, sirviera de motivación.
Jessica Loana Ferreira Lara

Raúl di Blasio es un artista
internacional, pero dentro de
esa imagen comercial que
proyecta por su rica
discografía que le permite
vender millones de copias,
realizar giras por Estados
Unidos, América, Lejano
Oriente y acompañarse por
grandes figuras, subyace la de
un hombre que, proveniente
de una familia de campesinos
humildes de Zapala, venció
obstáculos guiado por una
convicción clara de triunfo. Y
esa experiencia fue la que
compartió con los estudiantes
la noche del 1 de octubre en el
Teatro Universitario.
¿Qué opina de que el piano es
un instrumento costoso?
Depende de la demostración
que le des a tus padres de que
la inversión que van a hacer
en ti tiene un objetivo, uno
tiene que justificarlo con una
vocación, a los padres hay
que convencerlos con
persistencia.
¿Cómo definiría a Di Blasio
con una sola palabra?
La tenacidad. Cuando yo
tenía seis años empecé a tocar
el piano y mi padre trabajaba
en un pueblito al sur de
Argentina, en la provincia de
Neuquén, en la Patagonia, y
trabajó durante cuatro años
para poder comprarme un
piano, no tenía recursos, no
tenía los estudios, era un
hombre muy modesto, era
campesino, pero a él le
gustaba que a su hijo le
entusiasmara la música.
¿A qué edad decidió
arriesgarse, dejarlo todo por
seguir la música?
A los 33 años. Uno puede
tener la vocación, la
intención, las ganas, pero
muchas veces las
circunstancias tienen que
darse. Yo trabajé música
clásica en Buenos Aires:
Chopin, Mozart, Liszt,
Beethoven, Tchaikovsky,
estudiaba 12 a 14 horas el
piano por día, yo amaba la

Pablo Cuéllar Zárate

“Lo que trato de llevar alrededor del mundo,
hablando humildemente, es que debemos
estar orgullosos de nosotros mismos,
debemos tener autoestima y confiar en
nuestro propio esfuerzo.”
música, la música me llevaba
por un camino mayor.
Pasaron muchos años, yo
me hice amigo de muchos
artistas porque tocaba el
piano en un hotel en Viña del
Mar. Por ahí pasaban Julio
Iglesias, José Luis Rodríguez
y tantos y tantos, todos ellos
en algún momento cantaron
conmigo y yo les decía, algún
día vas a grabar conmigo.
Una frase que aprendí hace
muchos años es que nunca te
burles de nadie, nunca pienses
que el que está más abajo es
inferior, sólo está en una
posición diferente, nunca te
burles de nadie al subir
porque muy posiblemente te
lo encuentres al bajar.
¿Cuándo se dio a conocer?
Pareciera que tengo muchos
años, pero llevo muy pocos en

realidad. Yo creo que me
demoré muchísimo porque en
mi ambición de querer llegar,
de querer triunfar, de querer
darme a conocer, tenía que
ser con el repertorio
latinoamericano. Durante
tres, cuatro, cinco años toqué
todas las puertas habidas y
por haber en las casas
discográficas y todas
cerradas porque me decían
que con esa música no iba a
llegar a ningún lado. La
verdad es que no llegué a
darme a conocer con “El
cóndor pasa”, después de eso,
finalmente me di el gusto de
grabarla con la Orquesta
Sinfónica de Londres.
¿Qué obstáculos ha tenido que
vencer?
Los obstáculos han sido
diferentes. Al principio, por

el entusiasmo, por el
desconocimiento, uno trata de
abrir todas las puertas, se
pierde mucho tiempo; pero
con la sabiduría, con la
experiencia y con el
conocimiento cuando ves esas
mismas puertas ya no tratas
de abrirlas todas. El
obstáculo mayor no fue el
repertorio, no fueron mis
errores cometidos por la falta
de experiencia,
probablemente el mayor
obstáculo es haber nadado
contracorriente tratando de
convencer no al público, que
es sabio por naturaleza, sino
a quienes manejan las
compañías discográficas, de
que la música
latinoamericana a través del
piano puede llegar al corazón
de la gente.
¿Cuál es su objetivo?
Lo que me preocupa a mí es
entregar a la gente un
sentimiento a través de esto
que parece una madera con
teclas, más allá de los errores
que uno pueda cometer, como
dijo uno de los más grandes
pianistas de toda la historia,

�Vladimir Horowitz, “prefiero
equivocarme en una nota,
pero tocar con todo el
sentimiento”.
¿Cómo supera los obstáculos?
Cuando aparece un obstáculo
es donde hay que
concentrarse, cuanto más
difícil más tiempo hay que
dedicarle, y eso te va a
gratificar más que la salida
fácil. Los obstáculos nunca
dejan de estar, el esfuerzo
siempre debe ser permanente,
todos los días.
¿El éxito?
A veces se confunde el
aplauso, la fama con el éxito,
el ser famoso no significa ser
exitoso, eso que parece tan
atractivo, cosechar aplausos,
que te pidan autógrafos, que
una cámara de televisión te
persiga, que te tomen fotos, es
parte de, pero no es el fin, el
éxito lo puede tener
cualquiera, por ejemplo, al
lograr formar una familia, al
enviar a los hijos a la
universidad, al tener hijos
egresados, el éxito no se mide
en la celebridad ni en la
cantidad de discos que vendo.
¿Qué le inspira?
El despertar cada día en un
nuevo amanecer es un
privilegio.
¿Qué le falta por lograr?
Dedicarle más tiempo a mi
instrumento, aprender a tocar
verdaderamente, hay obras
musicales que aún no puedo
tocar, el caso de Rachmaninof
es el que más admiro, el que
más me gusta porque
pertenece al drama, no sólo es
romántico. Ese es un desafío,
es una asignatura pendiente
¿Un mensaje final?
Lo que hayan decidido hacer
háganlo y háganlo hasta las
últimas consecuencias y,
sobre todo, con amor y lo más
importante, con una dosis de
buen humor.
Lo que trato de llevar
alrededor del mundo,
hablando humildemente, es
que debemos estar orgullosos
de nosotros mismos, debemos
tener autoestima y confiar en
nuestro propio esfuerzo.

15 de octubre de 2004-

cultura

VIDA UNIVERSITARIA

El ensamble universitario fue engalanado con la
presencia del pianista argentino Raúl di Blasio y el
cantante Marco Antonio Muñiz

concluir el tema principal de
la conocida cinta Cinema
Paradiso.
Después de casi una hora de
disfrutar la música de Di
Blasio, hizo su aparición en el
escenario Marco Antonio
Muñiz, quien con su actuación
culminó una noche de gala. El
reconocido vocalista
mexicano logró en cada una
de sus interpretaciones el
acompañamiento del público,
sobre todo en los temas de
compositores como Juan
Gabriel, Álvaro Carrillo,
Rubén Fuentes o Armando
Manzanero.
Marco Antonio Muñiz
deleitó al público con piezas
como “Amo esta tierra”, un
popurrí donde incluyó “Amor
mío” y “Ya ves”; también
dejó escuchar a los presentes
“Se me olvidó otra vez”, de
Juan Gabriel, “Adoro” y “No
sé tú”, de Armando
Manzanero, “La bikina”, “El
andariego”, “Que
murmuren”, entre otras.
Para cerrar con broche de
oro tan emotiva noche, la del
30 de septiembre, se
reunieron en escena la
OSUANL, Raúl di Blasio y
Marco Antonio Muñiz,
quienes al unísono dejaron a
los presentes el mejor sabor
de boca musical que quizá en
mucho tiempo no podrán
olvidar.
El concierto de gala tuvo
como fin primordial acercar
a por lo menos una pequeña
parte de los egresados de
éxito de la máxima casa de
estudios a través de la música
y presentarles los proyectos a
realizar.
Entre los egresados
estuvieron José Antonio
González Treviño, rector;
Jesús Áncer Rodríguez,
secretario general; Reyes S.
Tamez Guerra, secretario de
Educación Pública; y
Fernando Elizondo
Barragán, secretario de
Energía, entre otros.
El evento fue auspiciado
por la Fundación UANL,
organismo que preside el
empresario Jaime Benavides
Pompa.
Debido al éxito que tuvo el
concierto Di Blasio
comprometió al rector José
Antonio González Treviño a
realizar una nueva
presentación, en fecha
próxima, para todos los
estudiantes al considerar el
nivel de calidad de la
Orquesta Sinfónica de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y por su deseo de
permanecer en el gusto de los
jóvenes universitarios.

Tiene OSUANL noche de gala
Jessica Balderas Salazar

Pasadas las nueve de la noche
el telón del Teatro de la
Ciudad se abrió para dar
oportunidad a los sentidos, de
quienes abarrotaron las
butacas, de disfrutar la
interpretación de la Orquesta
Sinfónica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León en
el concierto de gala “Un
nuevo encuentro con nuestra
alma máter”.
Dirigida por Félix
Carrasco, en esta ocasión el
ensamble universitario fue
engalanado con la presencia
del pianista argentino Raúl di
Blasio, quien deleitó a ex
estudiantes, funcionarios y
catedráticos con algunos
temas clásicos, canciones
mexicanas y sin olvidar
algunas melodías que se
hicieran famosas en el
séptimo arte.
Di Blasio inició su
participación con “Ella” de
José Alfredo Jiménez, para
continuar con una gran
variedad de temas como
“Deja que salga la luna”,
“Serenata huasteca”, “La
bikina”, “Mi Buenos Aires
querido” y “Volver”, entre
otras; sin faltar “Piano”, la
cual lo diera a conocer en
nuestro país y casi para

Pablo Cuéllar Zárate

5

L__J

�[

6

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

cultura

Este joven valor universitario que comenzó sus estudios en la
Facultad de Música de la UANL decidió un día enfocar su carrera a
la composición y dirección y ahora su música ha sido estrenada y
ejecutada en Estados Unidos, México y el resto de Latinoamérica.

Arturo Rodríguez
Jessica Balderas Salazar

Primero pianista, después
director de orquesta y ahora
compositor. Arturo Rodríguez
asegura haber nacido para
ser un artista de la música. No
sólo se conformó con ser
ejecutante, sino buscó el
reconocimiento como creador
musical y como director de un
ensamble.
Para este joven
regiomontano dedicarse a la
música no ha sido algo fácil,
sobre todo porque fue un
obstáculo entre él y su padre;
pero la música la traía por
dentro.
Cuando niño, como no
había piano en casa, su mamá
optó por dibujar en un pedazo
de cartón la secuencia de las
teclas para que pudiera
ensayar; y durante algunos
meses, aprovechaba la visita
a Liverpool para ofrecer
conciertos improvisados en
un piano ubicado en el tercer
piso hasta que pudo
convencer a su padre de
adquirir uno.
Arturo comenzó sus
estudios musicales en la
Facultad de Música de la
UANL, los cuales concluyó al
mismo tiempo que la preparatoria, para continuar su
preparación en el Conservatorio Nacional de Música;
además en la Texas Christian
University y la Butler
University, al graduarse decidió mudarse a Nueva York.
Este joven talento
universitario se ha hecho
reconocer por méritos
propios y una muestra de ello
es su debut como pianista con
la orquesta de Dallas en 1998,
cuando decide enfocar su
carrera en la composición y
dirección de orquesta.
En 2001 funda The New
Millennium Philharmonic con
la que ha realizado giras
nacionales e internacionales,
además de promover su
propia música y la de otros
compositores.
A sus casi 27 años, debutó
este 7 de octubre como
director de orquesta con la

Pablo Cuéllar Zárate

Orquesta Sinfónica de la
UANL, al inicio de la cuarta
serie de la temporada 2004
donde, por invitación del
maestro Félix Carrasco, tuvo
la oportunidad de “ser
profeta en su tierra” y
presentar algo de su
repertorio como compositor:
el estreno mundial de
Fanfarria y tema para
orquesta (2002), una melodía
al estilo Hollywood;
Desolación (1999), tema
romántico compuesto después
de concluir un noviazgo de
cuatro años y Mosaico
mexicano (1998), la primera
obra de su autoría para
orquesta sinfónica.
“Me tiene muy emocionado
esta experiencia, a los 15
años debuté como solista
pianista dentro de la primera
temporada de los nuevos
valores que el maestro
Carrasco organizó, ahora
prácticamente diez años
después regreso a dirigirla.”
¿Por qué irte a vivir a Nueva
York?

Para mi carrera de
compositor es una excelente
base, inclusive, si lo queremos
ver como un negocio ya me ha
dado resultados, ha dado
mucho trabajo.
¿Cómo se ha dado en ti la
incursión en otras facetas de
la música?
Diría que todo es parte de lo
mismo; empecé sin darme
cuenta de lo que estaba
haciendo, simplemente por mi
gusto hacia la música
sinfónica me fui acercando a
ella, no importaba de qué

forma y lo del piano fue una
oportunidad que se presentó.
Siempre me propuse llevar mi
interés hacia esto más lejos
pues nunca he visto la música
como una obligación, es un
gusto que disfruto
enormemente. Me sentía
atraído de manera muy
natural a la música sinfónica
y por consiguiente la composición se dio de manera natural; sigo con el piano, pero me
gusta mucho la dirección
¿De qué depende componer
música orquestal?
De muchas cosas, más que por
inspiración se hace por
técnica, es necesario ver qué
tan extensa será la obra,
cuántas secciones va a tener,
el tipo de instrumentación, de
estilo, etcétera; pero también
a veces hay novias,
amistades, experiencias o
algo que constituye el impulso
para iniciar una obra, tal vez
un chispazo de ideas. En el
caso de la composición
siempre he sido como un niño,
de saber cómo se hacen las
cosas, agarrar las partituras
y deshacerlas.
¿Cómo definirías tu estilo de
composición?
No lo podría definir puesto
que cada una de mis obras
posee estilos casi totalmente
diferentes; todo es parte de mi
desarrollo, siento que estoy
experimentando todavía.
Será dentro de tres o cuatro
años cuando quizá se
manifieste un estilo propio.
¿Qué ha sido lo más fácil y lo
más difícil?
Lo más fácil ha sido
dedicarme a la música, es lo
que más disfruto, en cuanto a
lo más difícil es la labor de
vender lo que haces, de
promocionarte para que te
tomen en cuenta.
¿Qué aconsejarías a quienes
desean dedicarse a la música?
Como me decía un maestro, si
tienes la necesidad de
componer es porque eres un
compositor y para serlo lo
único que tienes que hacer es
componer música, así
supongo funciona para
cualquier área.

Arturo
Rodríguez
como “profeta
en su tierra”
debutó como
director de
orquesta con
la Orquesta
Sinfónica de
la UANL,
junto al
contra- tenor
Héctor Sosa.
Pablo Cuéllar Zárate

�VIDA UNIVERSITARIA

vida institucional

Modernizarán producción agropecuaria en el sur
La UANL apoyará a productores agrícolas
y ganaderos de Nuevo León con el fin de
elevar el nivel de vida de la población rural
del estado. Para ello pone a disposición de
la Corporación de Desarrollo Agropecuario
a sus investigadores e infraestructura física
para modernizar los procesos de producción
agropecuaria. Facultades de Agronomía,
Biología, Medicina Veterinaria y Zootecnia,
así como del Centro de Producción
Agropecuaria están llevando a cabo
proyectos en ese sentido. Agronomía
asesorará a productores de leche de cabra

para la formación de 20 fami-empresas en
veinte ejidos del sur de Nuevo León, así como
en Mina y Villa de García. La leche de cabra
se va a transformar en una pasta básica con
la que podrán hacer dulces de diferentes
tipos. Esto es producto de un convenio
signado el 11 de septiembre en Galeana, por
el rector José Antonio González y Fermín
Montes, director general de la corporación.
El Campo Experimental “La Ascensión”y el
campo forestal de Iturbide han detectado 14
cultivos alternos y generado ideas sobre
ecoturismo y artesanías. (Efraín Aldama V.)

Fundación UANL

CCI
Analizan rezagos del
sistema educativo

Tendrá oficina
Programa de egresados
Para lograr una estrecha
relación con todos los
egresados, la UANL posee el
programa de seguimiento que
tendrá una oficina específica
con un banco de datos.
Actualmente cuenta con el
registro de más de 30 mil
egresados de todas las
carreras de cada una de las
facultades de la Universidad.
La idea es, a través de
correos electrónicos y
comunicados, mantenerlos
informados del desarrollo de
la Universidad e invitarlos a
que contribuyan. Y para
hacer efectiva esa relación
entre la máxima casa de
estudios de la entidad y sus
egresados se realizó en el
Teatro de la Ciudad el
concierto de gala “Un nuevo
encuentro con nuestra alma
máter”, que reunió egresados
de éxito como Reyes S. Tamez
Guerra, secretario de
Educación Pública; Fernando
Elizondo Barragán,
secretario de Energía;
Napoleón Cantú Serna,
secretario general de
Gobierno de Nuevo León.
El evento es el primero de
un nuevo encuentro, “nos
hemos propuesto invitarlos
para que desde donde estén,
desde cualquier
responsabilidad que tengan,
sigan identificados con su
universidad”, afirmó el
rector José Antonio González
Treviño. (Esperanza
Armendáriz)

FyL
Apoyará UIA
humanidades
La Universidad
Iberoamericana (Campus
Ciudad de México) y la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de sus
rectores José Morales Orozco
y José Antonio González
Treviño, respectivamente,
firmaron un convenio el 1 de
octubre. La UIA quiere elevar
la calidad de sus programas
de ingeniería de licenciatura
y posgrado, además de los
estudios económicoadministrativos. En ese
sentido, el rector de la UANL
ofreció todo a su apoyo a los
proyectos de la UIA.
Mientras la UANL planea
reestructurar los programas
de licenciatura de Filosofía,
Historia y Letras en la
Facultad de Filosofía y
Letras. En agosto próximo se
pondrá en marcha en base a
recomendaciones hechas por
los CIEES. Además esperan
concretar acciones específicas
para formación de recursos
humanos, evaluación y
revisión de las estructuras
académicas y contenidos de
esta dependencia.
“El área de humanidades
lleva a formar al hombre
integral y hace que una
institución de educación
superior sea verdaderamente
una universidad”, dijo
Morales Orozco. (Esperanza
Armendáriz)

La Rectoría de la UANL y el
Consejo Consultivo
Internacional han organizado
una serie de conferencias
magistrales con el objetivo de
mostrar el panorama
educativo nacional actual y
analizar las causas de los
rezagos en el sistema
educativo superior mexicano.
Las conferencias, dirigidas a
los directivos de las
dependencias académicas de
la Universidad, comenzaron
el 14 de septiembre con la
ponencia “La educación del
sistema educativo mexicano
para los retos del siglo XXI”,
impartida por el Dr. Juan
Prawda, asesor del Banco
Mundial. Los retos del sistema
educativo, dijo, son la
eficiencia, equidad, mejor

calidad en los servicios,
pertinencia a las necesidades
de la sociedad y mejora en los
procesos de gestión a todos los
niveles, inversión en
educación preescolar,
evaluación en la inversión de
recursos.

IFAI
Promoverán cultura
de la transparencia
A través del Instituto Federal
de Acceso a la Información
(IFAI) se organizarán en la
UANL cursos, talleres,
certámenes, seminarios y
publicaciones que permitan

difundir los valores de la
cultura de la transparencia,
propiciar el ejercicio del
derecho de acceso a la
información y exigir que el
Estado proteja la privacidad
de las personas, condiciones
indispensables en un Estado
democrático. Para ello el
IFAI capacitará a personal de
la UANL para clasificar la
información, proteger datos
personales, dar supervisión y
evaluación a los programas.
Esto es producto de un
convenio por conducto de su
presidenta María Marván
Laborde y el rector José
Antonio González Treviño.
(Jessica Loana Ferreira
Lara)

DED
Inician teleencuentos
iberoamericanos
La UANL, a través de la
Dirección de Educación a
Distancia y la Asociación de
Televisión Educativa
Iberoamericana (ATEI) por
medio del Programa de
Cooperación de las Cumbres
Iberoamericanas de Jefes de
Estado y de Gobierno
organiza el Ciclo Iberoamericano de Teleencuentros
Interactivos por Internet,
Videoconferencia y Televisión
Vía Satélite, denominado:
“Sociedad de la Información,
Comunidades del
Conocimiento” que se lleva a
cabo de octubre de 2004 a
marzo de 2005. Se realiza con
el apoyo del Ministerio de
Industria de España, del
Gobierno de Nuevo León y la
Universidad Politécnica de
Catalunya. El objetivo es
promover el intercambio y la
difusión de reflexiones,
puntos de vista y experiencias
adquiridas en materia de
tecnologías de la información
y comunicación. Informes: 83
29 41 40 y 83 29 41 45.

7

]

vidainstitucional

15 de octubre de 2004-

�[

8

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

vida institucional

Durante el concierto de gala “Un nuevo encuentro con nuestra
alma máter” que reunió a egresados de éxito, el Rector presentó
la “Visión del futuro de la UANL”, integrada por cinco proyectos
estratégicos encaminados al desarrollo de la institución en el
aspecto académico, científico, tecnológico, cultural y deportivo

Impulsan proyectos estratégicos
para desarrollo de la UANL
Edmundo Derbez García

La Universidad Autónoma de
Nuevo León ha anunciado
cinco grandes líneas de acción
para sumar sus capacidades
científicas, tecnológicas,
culturales y humanísticas al
servicio del desarrollo del
estado, la región y el país
apuntaladas a través de la
visión estratégica de la
Ciudad Internacional del
Conocimiento.
Tres de ellos están
orientados a la investigación
de frontera en áreas nuevas
del conocimiento: el Centro
de Innovación y Desarrollo
Académico, el Centro de
Innovación, Investigación y
Desarrollo Tecnológico en
Ingeniería y Tecnología y el
Centro de Investigación y
Desarrollo en Ciencias de la
Salud.
Pero, como afirma el rector
José Antonio González
Treviño, “la misión última de
la Universidad no se agota en
la generación de
conocimiento y en los
procedimientos de la ciencia y
la técnica dentro de los
laboratorios o institutos, el
aliento de su misión la
encuentra también en la
cultura y el deporte”.
Así surgen los proyectos del
Centro Cultural Universitario
que busca reposicionar a la
institución en el corazón de
las expresiones de la
inteligencia y la cultura del
estado, y el Complejo
Deportivo Universitario para
impulsar el deporte de alto
rendimiento con los cuadros
que son formados dentro de la
Universidad.
“A partir de nuestro
profundo basamiento
humanístico, científico,
tecnológico y cultural
debemos erigir la nueva
universidad del siglo XXI en
el contexto de la
globalización, la revolución
tecnológica y la
competitividad”, agregó.

Será sede de la Secretaría
Académica, Estudios de
Posgrado, Investigación,
Estudios de Licenciatura,
Innovación Académica,
Intercambio Académico,
Estudios de Nivel Medio
Superior, Orientación
Vocacional y contará con el
acervo bibliográfico y el
acceso a la información en
educación.
La Torre Académica
contará con siete plantas y
sótano con instalaciones
adecuadas para realizar
reuniones, coloquios,
simposios y congresos,
sumando un área total de
cuatro mil 900 metros
cuadrados.

La Torre
Académica
contará con
siete plantas y
sótano con
instalaciones
adecuadas
sumando un
área total de
cuatro mil 900
metros
cuadrados.

Centro de Innovación y
Desarrollo Académico
de la UANL
Su objetivo es aumentar la
efectividad de la enseñanza con
el apoyo de tecnologías y
métodos innovadores que
mejoren el aprendizaje de los
alumnos y permitan a la
institución ofrecer un amplio
portafolio de programas y
servicios académicos, de
formación y capacitación para
los estudiantes de la UANL.
La innovación es un
elemento clave en este
proceso de transformación,

por ello la Universidad crea
éste donde líneas esenciales de
la Visión UANL 2012 tendrán
en la Torre Académica una
planta humana y física para
su cristalización.
Allí estarán concentrados
los recursos humanos
responsables de la
consolidación de la calidad de
los programas académicos, la
incorporación de la
tecnología y métodos
innovadores en los procesos
de enseñanza-aprendizaje, el
desarrollo e implementación
de métodos presenciales y no
presenciales de enseñanza y
los procesos de evaluación y
acreditación externa.

Centro de Innovación,
Investigación y
Desarrollo Tecnológico
en Ingeniería y
Tecnología
El objetivo es impulsar el
desarrollo industrial, económico
y productivo del país a través de
la ciencia y la tecnología
incursionando en áreas de
oportunidad para el país
teniendo la infraestructura, la
organización y el financiamiento
necesario.
Una de las áreas de
oportunidad consideradas
por el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología
(Conacyt) para impulsar el
desarrollo del país son la
nano y microciencias, la nano
y microtecnología, la biología
molecular y la biotecnología.
La Universidad orientará
su investigación científica y
tecnológica con mayor solidez
hacia la solución de los
desafíos del tercer milenio a
través de este centro que
abordará estas áreas
emergentes y estratégicas
para el desarrollo nacional.
Ambas áreas se traslapan y
aprovechan la funcionalidad

�15 de octubre de 2004-

trabajo relacionadas con
enfermedades del sistema
nervioso, cardiovasculares,
obesidad y VIH SIDA. Sus
líneas de investigación
abarcarán los campos de la
Biotecnología, Bioterrorismo
y Emergencias en Salud
Pública, Neurociencias,
Nutrición y Salud Ambiental.
El edificio de seis pisos y
sótano estará equipado con
tecnología de vanguardia en
sus laboratorios de VIH/
SIDA, Neurociencias,
Farmacología, Imagen,
Genética, Nutrición, además
de camas para pacientes en
investigación. Contará con
auditorio, aulas inteligentes,
salas para seminarios y

VIDA UNIVERSITARIA

vida institucional
de materiales biológicos
complejos como las enzimasy
los anticuerpos para
desarrollar dispositivos o
bien para caracterizar o
intervenir en funciones
biológicas de los seres vivos.
Con el decisivo impulso en
los cuerpos académicos, los
posgrados, las redes
multidisciplinarias de
investigación y los convenios
de vinculación, la
investigación abordará líneas
relacionadas con la
biotecnología de
microorganismos animal y de
alimentos, nano y micro
fabricación de dispositivos y
sistemas, microscopía e
imagen digital basada en
láser, autoensamblaje
molecular y métodos y
técnicas de caracterización de
materiales.
Los laboratorios
proyectados son de
Espectroscopía de
Resonancia Magnética
Nuclear, Espectroscopías
Infrarrojo y Raman,
Espectroscopía de Spin del
Electrón (ESR), UV,
Fluorescencia, Absorción
Atómica y XPS Microscopía,
Difracción de Rayos X,
Análisis Térmico, Plasmas y
Superficies, Síntesis
Orgánicas, Síntesis
Inorgánicas, además de áreas
como centro de cómputo,
cuarto oscuro, hemeroteca.
Con participación
multidisciplinaria el proyecto
de este edificio contempla una
torre de cinco pisos y con un
poco más de siete mil 500
metros cuadrados , con
taludes de pasto en su base,
acceso porticado de acero y
azotea central con domo
móvil de acero galvanizado y
aluminio.

Centro de Investigación
y Desarrollo en Ciencias
de la Salud
Su objetivo es consagrar a la
enseñanza, la investigación y la
atención a la comunidad en el
área de la salud, el
equipamiento humano y
tecnológico de vanguardia de la
máxima casa de estudios
reunido en un moderno edificio.
Los investigadores
dedicarán sus esfuerzos en
beneficio de la sociedad en
aspectos tan importantes
como el desarrollo de
medicamentos a partir de
productos naturales, el
incremento de la respuesta
inmune contra agentes
infecciosos y otras líneas de

9

[

Arriba, un
moderno
edificio para
consagrarse a
la enseñanza,
la investigación y la
atención a la
comunidad en
el área de la
salud.

El Colegio
Civil se
convertirá en
un espacio de
manifestación,
reflexión,
enseñanza y
práctica del
arte y la
cultura.

juntas, cubículos para
capacitación y alumnos en
formación, biblioteca y
hemeroteca.

Centro Cultural
Universitario
La Universidad rescata un
monumento histórico y artístico
enclavado en el corazón de la
ciudad que es origen de la
máxima casa de estudios,
además de conservar el
patrimonio artístico universitario
y posicionar a la institución como
un baluarte de la cultura en todo
el estado de Nuevo León.

Las puertas del Colegio
Civil que por generaciones
traspasó la juventud
nuevoleonesa, llena de
anhelos y esperanzas, para
iniciar sus estudios de
enseñanza media superior y
superior, serán abiertas de
nuevo para cobijar el cultivo
de las artes y las
humanidades.
Desde los viejos patios,
corredores y muros de este
edificio que guarda aún vivos
los recuerdos e inquietudes de
su historia, esta casa de
estudios engrandecerá de
manera cada vez más alta y
profunda su sentido espiritual
al convertirlo en un espacio
de manifestación, reflexión,

�[ 10

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

vida institucional

enseñanza y práctica del arte
y la cultura.
Será un centro que
presentará eventos y
espectáculos tanto en el Aula
Magna como en la Plaza del
Colegio Civil, dirigidos a toda
la comunidad; ofrecerá
cursos, seminarios y talleres
de las diferentes
especialidades del arte y las
humanidades a favor del
desarrollo de la persona.
Además habrá de
constituirse en un museo tanto
del patrimonio artístico de la
Universidad como del estado
de Nuevo León al presentar la
obra de sus más distinguidos
creadores en sus diversas
salas de exhibición.
Para ello el Aula Magna y
el interior del edificio serán
sometidos a una profunda
restauración a fin de rescatar
los elementos originales
además de recibir el primero
equipamiento
electromecánico e
instalaciones de aire
acondicionado, así como
mobiliario museográfico el
segundo para la Pinacoteca
de Nuevo León, el Museo
Universitario y el aula
“Francisco Zertuche”.

El Complejo
Deportivo
Universitario
contará con la
más moderna
infraestructura
para la práctica
de las distintas
disciplinas
como parte de
un plan integral
que pretende
incrementar el
número de
estudiantes
participantes en
la práctica del
deporte.

Complejo Deportivo
Universitario
Busca mejorar y ampliar las
instalaciones deportivas de la
UANL como parte de un plan
integral que pretende
incrementar el número de
estudiantes participantes en la
práctica de las diferentes
disciplinas con el compromiso de
la Rectoría de apoyar la
preparación académica de todos
sus representantes en
competencias nacionales.
La actividad deportiva es
un elemento importante en la
formación integral y
armónica del estudiante, en el
que está centrado el proceso
educativo, por esta razón los

atletas contarán en el
Complejo Deportivo
Universitario con la más
moderna infraestructura para
la práctica de las distintas
disciplinas individuales y de
conjunto.
El complejo, ubicado en
Ciudad Universitaria, parte
de un programa integral
deportivo que incluye nuevos
edificios como el Centro
Deportivo y el Centro
Acuático. El primero contará
con la Arena y el Gimnasio de
Alto Rendimiento, además de
las oficinas de la Dirección

General de Deportes y
estacionamientos; el segundo
tendrá alberca y cuatro
plataformas de clavados y
alberca de waterpolo.
El plan maestro contempla
para todos ellos el desarrollo
de edificios de vanguardia
estética y de alta eficiencia
arquitectónica con bajo
consumo energético,
autosuficiente en uso de agua,
económicamente rentable,
con altos niveles de seguridad
y accesibilidad, adaptados a
las condiciones climáticas y
culturales locales.

El proyecto incluye la
promoción del uso interno de
medios de transporte no
contaminantes, además del
manejo de una estrategia
global de accesibilidad para
discapacitados.
Serán construidas una
cancha de futbol rápido, un
campo de beisbol con sus
gradas, cuatro canchas de
tenis y dos de voleibol
playero. Además incluye la
remodelación de los estadios
Gaspar Mass y Chico Rivera,
ampliando la capacidad del
primero y techando el
segundo.
Gracias a este proyecto
podrán practicarse en
condiciones de primer nivel
deportes como aeróbics,
atletismo, basquetbol,
beisbol, boliche, ciclismo,
esgrima, futbol americano,
futbol rápido, futbol soccer;
frontón, gimnasia, grupo de
animación, handball, judo,
karate, levantamiento de
pesas, lucha olímpica,
natación, polo acuático,
softbol, tae kwan do, tenis,
tenis de mesa, voleibol de sala
y voleibol de playa.

�VIDA UNIVERSITARIA

vida institucional

Comienza a definirse para las
bibliotecas una red de colaboración
Las 150 bibliotecas y centros de información con las que cuentan las 24
universidades de la Región Noreste de la ANUIES, conformada por
Tamaulipas, Coahuila, Zacatecas, San Luis Potosí, Durango y Nuevo León,
integrarán una red para estrechar lazos de cooperación

Efraín Aldama Villa

Esperanza Armendáriz

Los primeros pasos para
poner en marcha la Red de
Bibliotecas de Instituciones de
Educación Superior del
Noreste (Rebiesne) se han
dado al llevarse a cabo su
primera reunión ordinaria.
La Rebiesne estará
conformada por 150
bibliotecas y centros de
información que tienen las 24
universidades de la Región
Noreste de la ANUIES
conformada por Tamaulipas,
Coahuila, Zacatecas, San
Luis Potosí, Durango y Nuevo
León.
La primera reunión
congregó a 27 bibliotecarios
de 19 instituciones de
educación superior; además a
delegados de otras tres
instituciones.
Durante la sesión
desarrollada en la Sala de
Usos Múltiples de la
Bibliotecas Universitaria
“Raúl Rangel Frías”, el 4 de
octubre, se abordarían tres
temas específicos: propósitos
y alcances de la Rebiesne, sus

proyectos prioritarios y
estratégicos en el servicio
bibliotecario y la reglamentación interna de la red.
En cuanto al primer
aspecto, se pretende que las
bibliotecas jueguen un papel
cada vez más importante en la
formación académica de los
alumnos, profesores e
investigadores de las distintas
áreas del conocimiento.
Para ello la Red Regional
de Bibliotecas deberá
trabajar en cumplir los
estándares de calidad en sus
volúmenes y bancos de datos,
incorporarse a otras redes de
cooperación bibliotecaria con
instituciones de educación
superior, tanto nacionales
como internacionales.
En ese sentido, la UANL
toma de modelo su Dirección
General de Bibliotecas
destinada a estandarizar
procesos administrativos y
certificar los servicios que
prestan, para llevarla a las
demás instituciones que
integran la Región Noreste de
la ANUIES, que preside José
Antonio González Treviño.

“Con el fortalecimiento de
la red de bibliotecas de todas
las instituciones de educación
superior se ayuda a fortalecer
los programas académicos, a
optimizar los recursos
bibliotecarios con los que
contamos y cumplir con
determinados estándares de
calidad que las evaluaciones
externas nos recomiendan”,
explicó Porfirio Tamez Solís,
titular de la Dirección
General de Bibliotecas de la
UANL y presidente de la
Rebiesne.
En cuanto a los proyectos,
son tres los que se
emprenderán en una primera
etapa: el primer paso será
elaborar un inventario del
número de bibliotecas de toda
la zona, sólo en la UANL hay
más de 70. Luego comenzará
un diagnóstico de los servicios
bibliotecarios del noreste que
abarcará la evaluación del
estado de las bibliotecas, el
perfil de los recursos
humanos que las están
administrando y la tecnología
que está apoyando la
operación de las mismas.

El segundo proyecto es la
actualización y capacitación
del personal bibliotecario que
se determinará en función de
las necesidades que arroje el
diagnóstico y en tercer lugar
la implementación de un
sistema de la administración
de la calidad de los servicios
bibliotecarios.
Partida presupuestal
Para crear la Rebiesne se
integrará una partida
presupuestal entre las
instituciones de educación
superior que integran la
Región Noreste, el Consejo
Nacional para Asuntos
Bibliotecarios de
Instituciones de Educación
Superior, A. C. (Conpab-ies).
Por lo anterior, en la
primera sesión asistió la
doctora Evangelina Serrano,
en representación del
presidente de Conpab-ies,
Sergio López Ruelas,
a fin de avalar el esfuerzo de
las instituciones de educación
superior en la Región
Noreste.
Al Conpab se encuentran
integradas la Dirección
General de Educación
Superior de la SEP, a través
de la Escuela Nacional de
Biblioteconomía y
Archivonomía; la ANUIES, a
través de la Dirección de
Información y el Consejo
Nacional de Ciencia y
Tecnología.
La Red Regional de
Bibliotecas de Instituciones de
Educación Superior del
Noreste es uno de los
proyectos del plan de trabajo
de José Antonio González
Treviño, en su calidad de
presidente de la Región
Noreste de la ANUIES.
El plan lo presentó el 6 de
junio a los rectores y
directores de escuelas
públicas y privadas. En él
destaca la creación de redes
de Movilidad Académica y
Estudiantil, de Seguridad de
Servicios de Cómputo y de
Educación a Distancia.

11

]

perfiles

15 de octubre de 2004-

�[ 12

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

perfiles

Dr. Carlos Canseco González

Servidor de la Patria y de la
Humanidad en grado eminente
El Senado de la República ha conferido al Dr. Carlos Canseco
González, quien dirigió durante cuarenta años el Servicio de
Alergología del Hospital Universitario, la Medalla de Honor
“Belisario Domínguez” por su acendrado espíritu humanista y su
servicio dirigido a erradicar la poliomielitis en el mundo

Edmundo Derbez García
Los niños mexicanos menores
de cinco años tienen hoy uno
de los niveles de protección
más alto del mundo contra la
plaga humana que representa
la polio, resultado de la
vacunación masiva y la
repetición de dosis.
Y México no sólo es el
primero que en el transcurso
de cinco años, de 1986 a
1991, erradicó este flagelo,
sino que demostró a los
dirigentes de la Organización
Mundial de la Salud (OMS)
que esta experiencia era la
solución a este problema a
nivel mundial.
Extendido a 152 naciones
de los cinco continentes, el
programa mexicano ha
permitido una lucha frontal
que se espera, salvo los casos
reportados en septiembre en
Nigeria y la India, el mundo
quede libre de este “virus
salvaje” para 2005.
Entre los millones de
colaboradores y voluntarios
que en estos 20 años se han
volcado a este esfuerzo, una
persona en particular puede
sentirse orgullosa de que en el
mundo no haya 20 millones de
personas incapacitadas por la
polio.
El Dr. Carlos Canseco
González ha estado atrás de
esta gran cruzada
internacional cuyos
resultados, 99.99 por ciento
de la población infantil
mundial libre de la
poliomielitis, lo colocan junto
a nombres como el de Albert
Sabin, su amigo, como pieza
clave en la historia de la
medicina moderna.
Hoy, la máxima
representación popular del
país, el Senado de la
República lo ha elevado como
Servidor de la Patria y de la

Senado de la República

Humanidad en grado
eminente por su ciencia y su
virtud al conferirle la
Medalla “Belisario
Domínguez”.
Para la comisión senatorial
de la presea no hubo duda en
el fallo al aprobarlo por
unanimidad luego de una
sesión de más de cinco horas
el martes 5 de octubre para
tomar la decisión.
Y vaya que entre las 19
propuestas enviadas por
partidos políticos,
empresarios, investigadores,

El Dr. Carlos
Canseco reúne los
valores éticos,
humanos y una
probada pasión por
México.

colegios y agrupaciones de
profesionistas, universidades
e instituciones de enseñanza
superior aparecían las de
Antonio Ortiz Mena, Porfirio
Muñoz Ledo, Alí Chumacero
y Beatriz Ruiz de De la
Fuente con méritos suficientes
para merecerla.
“Debimos aplicar el
principio de buscar el
reconocimiento
incuestionable, legítimo y
oportuno del galardonado del
que todos los mexicanos
podamos mostrarnos
orgullosos”, señala en el
dictamen la senadora Arely
Madrid Tovilla.
“Logramos el consenso
necesario que nos permite
afirmar que el galardonado,
reúne los valores éticos,
humanos y una probada
pasión por México.”
Canseco inició como jefe de
los Servicios Coordinados de
Salud Pública de Nuevo León
las campañas de vacunación
masiva contra la poliomielitis
y la primera campaña de
vacunación contra el
sarampión, de 1982 a 1983.
A partir de 1995 ha
destacado por su
participación con la
Organización Mundial de la
Salud en la cruzada para
inmunizar a los niños de todo
el mundo contra la polio.
Nacido en la ciudad de
México, el 17 de marzo de
1921, obtuvo la especialidad
en Alergología en la
Universidad de North
Western, Chicago, Illinois,
EE UU, y la especialidad en
Inmunología Clínica en la
Universidad de Pittsburg,
Pennsylvania, EE UU.
El doctor Canseco se
desempeñó en diversas
actividades docentes propias
de sus especialidades,
creando la primera cátedra

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

perfiles

El Dr. Carlos Canseco González ha
estado atrás de la gran cruzada
internacional que ha permitido a
la población infantil mundial
estar libre de la poliomielitis.
Este resultado lo coloca como
pieza clave en la historia de la
medicina moderna, por lo que el
galardón representa un
reconocimiento incuestionable,
legítimo y oportuno.

de Alergología en la Facultad
de Medicina de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, en 1949;
secretario técnico del
Programa de Atención a la
Farmacodependencia
(ADEFAR) en 1988, fundador
del Centro para la
Prevención y Tratamiento de
las Enfermedades Alérgicas
del Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio
González” de la UANL y
presidente de la Fundación
Centro Médico Universitario
del Hospital Universitario de
1966 a 2000.
El Profesor Emérito en la
Facultad de Medicina de la
UANL, aunque obtuvo su
título como Médico Cirujano
Partero en la Universidad
Nacional Autónoma de
México, se considera un hijo
de la máxima casa de estudios
nuevoleonesa.
“Soy hechura de la
Facultad de Medicina de la
UANL. Me hice médico aquí”,
comenta.
Los niveles de formación
académica alcanzados en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León le permitieron
formar parte de diversas
sociedades académicas como
la Academia Nacional de
Medicina, de la cual es titular,
y las sociedades brasileña,
colombiana, chilena y
española de alergología de las
que es miembro honorario,
además de consultor de la
Organización Mundial de la
Salud para las enfermedades
alérgicas crónicas.
Ha sido objeto de un
número considerable de
distinciones desde 1964, entre
las que destacan Doctor
Honoris Causa por las
universidades de las Américas
de Puebla; Seúl, Corea;
Milwaukee, Wisconsin, EE

Senado de la República

UU, y Autónoma de Nuevo
León.
Además es considerado
“Héroe de la Salud Pública
de las Américas” por la
Organización Panamericana
de la Salud al unirse a la
labor de quienes han
participado en los últimos
cien años de manera
destacada en la salud pública
internacional, especialmente
con su trabajo altruista de
Rotary Internacional.
Por todo ello “la medalla se
pone en excelentes manos”,
señaló la legisladora Madrid
Tovilla la mañana del 7 de
octubre al inicio de la sesión
solemne del Senado de la
República en el antiguo
edificio de Xicoténcatl.
El presidente Vicente Fox
Quesada fijó al cuello del Dr.

Canseco la cinta de seda que
luce el tricolor nacional del
que pende el tejo de oro
circundada de laureles en
cuyo anverso tiene grabada la
efigie de Belisario
Domínguez, en medio de la
inscripción: “Ennobleció a la
Patria, 7 de octubre de 1913”
y en su reverso el Escudo
Nacional y “Estados Unidos
Mexicanos. H. Cámara de
Senadores.”
De esta forma es el
galardonado número 52 de la
presea instituida por el
Senado el 3 de enero de 1953
“para premiar a los hombres
y mujeres mexicanos que se
hayan distinguido por su
ciencia o su virtud en grado
eminente, como servidores de
nuestra Patria o de la
Humanidad”.

Tras los honores, el
presidente Fox Quesada
depositó una ofrenda floral en
el monumento a Belisario
Domínguez en
conmemoración del XCI
aniversario de su asesinato y
desveló el Muro de Honor de
la presea donde el nombre del
Dr. Carlos Canseco González
figura al lado de personajes
como Heriberto Jara Corona,
Isidro Fabela, Francisco L.
Urquizo, Jaime Torres Bodet,
Ignacio Chávez, Jesús Silva
Herzog, Salvador Subirán,
Rufino Tamayo, Andrés
Henestrosa, Jaime Sabines,
Miguel León Portilla,
Heberto Castillo, José Ángel
Conchello, Carlos Fuentes,
Leopoldo Zea y Luis González
y González.

13

]

�[ 14

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

vida académica

Pablo Cuéllar Zárate

Formarán recursos humanos
para equilibrar globalización
Verónica Zapata Rivera

La globalización es un asunto
que más intensamente se
debate en las actuales agendas
políticas, convirtiéndose en
una cuestión controvertida y
fragmentada. Se le culpa de
agudizar el desempleo y la
pobreza pero también se le
cree el medio de solucionar
esos problemas.
No obstante su importancia,
la atención general y la
investigación se concentran
en los mercados y en las
ganancias o pérdidas
económicas que reporta,
dejando de lado sus efectos en
la vida y el trabajo de las
personas, su familia y la
sociedad a que pertenecen.
La globalización se
convierte en norma última de
comportamiento, dejando de
lado valores universales
como lograr un equilibrado
crecimiento económico con
desarrollo democrático y
social, en especial la salud y
la educación, y el pleno
respeto a los derechos
fundamentales en el trabajo.
Por ello se requiere
fortalecer las políticas
sociales y laborales, sin
embargo es necesario formar
recursos humanos capaces de
implementarlas. Y a ese
objetivo se dirige el curso
“Diálogo social,
globalización e integración

Los efectos directos de los acuerdos de
libre comercio en las políticas laborales y
en la mano de obra serán analizados en el
curso “Diálogo social, globalización e
integración regional que reunirá a
participantes de diversos países del
continente.
regional”, que se ofrecerá del
25 al 29 de octubre de 2004
en el Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
(CASA).
Pretende formar ese
recurso humano entre
funcionarios de gobierno,
asesores de organizaciones de
empleadores o de empresas,
de trabajadores, académicos,
organismos de gobierno y en
general entre las personas de
la república mexicana o del
extranjero que desarrollan
actividades profesionales
relacionadas con la materia.
El curso es organizado por
la Organización
Internacional del Trabajo a
través de su Oficina Regional
para América Latina y el
Caribe, la Oficina para
México y Cuba y el Centro
Internacional de Formación
(Centro de Turín); la UANL
por medio del Instituto de
Investigaciones Sociales y el
Gobierno de Nuevo León con

su Consejo de Relaciones
Laborales y Productivas.
En él se buscará lograr un
conocimiento profundo sobre
los acuerdos de libre
comercio y sus efectos
directos en las políticas
laborales y en la mano de
obra de los países de América
Latina que participan en ellos
debido a que en las
estructuras negociadoras del
Área de Libre Comercio de
las Américas (ALCA) no está
suficientemente evidenciada
la preocupación por los temas
laborales y sociales. Frente a
esto, en el curso se analizará
el papel de los interlocutores
sociales que se vuelve
fundamental en la
globalización.
“Este será un intercambio
de opiniones, donde
intervendrán puntos de vista
respecto a las distintas ópticas
de los acuerdos y tratados que
se han sostenido y los marcos
de comparación con otros

acuerdos, tratados y uniones,
específicamente en el área
laboral”, explicó el Dr. Julio
César Puente Quintanilla,
coordinador de Vinculación
del Instituto de
Investigaciones Sociales
(Iinso).
La Unión Europea será un
referente importante en el
aspecto del diálogo social,
uno de los puntos esenciales a
analizar en el curso por su
importancia para la
gobernanza del proceso de
globalización, la integración
regional y la generación de
trabajo decente.
El diálogo europeo es una
importante demostración de
la participación de los actores
sociales en la defensa de los
intereses de aquellos a
quienes representan y base
indispensable para generar
reglas de comportamiento que
tiendan a alcanzar la equidad
y la cohesión social en los
países y en el concierto
internacional.
Pero también la Unión
Europea es referente en
cuanto a desarrollar una
dimensión social, incluida la
laboral, que por el contrario
en el Mercado Común del Sur
(Mercosur) y la Comunidad
Andina (CAN) es reducida.
La Unión Europea se basa
en la premisa de que la
política social facilita el
cambio y el progreso y que es
un factor configurativo de la
política económica.
La diversidad cultural de
los asistentes es un punto
primordial para el curso,
actualmente se tienen
registradas 21
participaciones de países
como Argentina, Brasil,
Chile, Colombia, Uruguay,
República Dominicana,
Guatemala, Nicaragua y
Honduras, etc.
De igual forma el Instituto
de Investigaciones Sociales ha
seleccionado a algunos de los
estudiantes del doctorado que
reúnen el perfil en áreas
especializadas en temas
laborales, de competitividad
internacional, de comercio,
etc. Con este curso se busca
sentar un precedente para
eventos similares ya que se
establece como programa
piloto tanto en la UANL como
en la OIT.
Para mayores informes
comunicarse al Instituto de
Investigaciones Sociales,
UANL, Av. Alfonso Reyes
4000, CP 64440 Monterrey,
N. L. al Tel. 83294237,
iis@ccr.dsi.uanl.mx,Web:www.uanl.mx/

org/iinso,www.oit.org.mx,
http://laboral.nl.gob.mx

�Suplemento cultural
Año 1, Número 10
flama@seyc.uanl.mx

Monterrey:
¿el arte sin esperanza?
Enrique Ruiz Acosta, artista y catedrático universitario,
encabeza a un equipo de investigadores que acaba de
publicar Transferencias, convenciones y simulacros, un libro
que recoge ensayos y testimonios en torno a las artes visuales
en Monterrey que coinciden en una visión pesimista y
desoladora de las condiciones en las que se produce arte en
la localidad. [ 6 y 7 ]

Pilar de la Fuente / Dándole de comer a los cerdos / Instalación-Performance

Apuestan por
la sorpresa
La escritora
austriaca
Elfriede Jelinek
es el Nobel de
Literatura 2004;
la décima mujer
galardonada
con el premio.
[2y3]

Literaria

Geroca
contenido
Con un dejo de
nostalgia, sin la
evidente atmósfera de violencia
y caos de años
anteriores,
Geroca presenta nuevos escenarios citadinos.
[4]

Plástica

Al filo de
Agustín Yáñez
En el centenario del escritor
y político
tapatío Agustín
Yáñez,
ofrecemos una
reflexión en
torno a su
figura.
[ 8 a 10 ]

Literaria

�[ J flama
2

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literaria
15 de octubre de 2004

“¿Un Nobel?
No, gracias”

L

a escritora austriaca Elfriede Jelinek es el Nobel de Literatura 2004; la décima
mujer galardonada con el premio. La autora de la obra en que fue basada la
película La pianista se ha mostrado sorprendida, pero no irá a la ceremonia
de entrega, que se celebrará en Estocolmo en diciembre, porque padece fobia social.
“En estos momentos no me puedo presentar en público”, ha confesado la escritora
desde Viena. La Academia Sueca decidió conceder el Nobel a la escritora de 57 años
por “el fluir musical de voces en sus obras, que con extraordinario celo lingüístico
revelan lo absurdo de los clichés de la sociedad y su subyugante poder”.

Elfriede Jelinek
Daniel Centeno M.
Madrid.- La Feria del Libro
de Francfort es quizás la más
prestigiosa del mundo. Allí se
dan cita sólo las mejores
editoriales y escritores del
mundo y, en un elegante careo
de vanidad intelectual, cada uno
de los citados está pendiente
de firmar más ejemplares que
los que pueda estampar en un
día de jornada su colega más
temido. La lucha de egos es
casi a muerte y gracias a Dios
que sólo se trata de autores de
libros, porque si fueran jefes de

Estado lo más seguro es que
terminasen declarando guerras
o rompiendo relaciones
bilaterales.
La tensión se entiende entre
tanto artista sensible. La Feria
del Libro de Francfort es la
antesala a la entrega del Premio
Nobel de Literatura. Un buen
porcentaje de los autores
citados pertenecen al ingrato
grupo de eternos candidatos al
galardón y muchos meten en
sus maletas el traje y las
repensadas notas con las que
ofrecerán sus espontáneas
declaraciones, claro, siempre y

cuando ganen el dichoso
premio con el que cada
candidato sueña hasta el fin de
sus días.
Las anécdotas son muchas.
Una de las más poéticas fue la
de José Saramago. El escritor
portugués cumplió sus
compromisos con la feria y
después partió al aeropuerto
de Francfort. Solo, en un
pasillo eterno, desinfectado y
desierto, se encontraba el autor
del Ensayo sobre la ceguera sin
saber si cogía el avión a España
o regresaba al evento literario
para agradecer su medalla y los

7,6 millones de coronas suecas,
que le acababan de adjudicar
por el simple hecho de escribir.
En esa ocasión quien dio la
noticia fue el venerable Sture
Allén en su papel de presidente
de la Academia Sueca de la
Lengua. Este año le tocó el
turno a Horace Engdhal. El
secretario permanente de la
institución leyó el comunicado,
pronunció el oscuro nombre
de Elfriede Jelinek como
destinataria del Nobel y resaltó
“el fluir musical de voces y
contravoces en sus novelas y
obras, que con extraordinario
celo lingüístico revelan lo
absurdo de los clichés de la
sociedad y su subyugante
poder”.
A todas estas, un dato
anecdótico: Jelinek no había
ido a la feria y, tras el importante anuncio, tampoco tenía
ganas de descolgar el teléfono
de su casa vienesa.
Los meandros de Jelinek
Dicen los que estaban en la sala
de prensa de la institución que,
cuando se supo el nombre de
la ganadora, un sentimiento de
sorpresa y de frustración aleteó
en el ambiente. Era probable
que, al conocer la noticia, el
escritor peruano Mario Vargas
Llosa haya enarcado sus cejas
en ese rictus despreciativo que
ha patentado cuando alguien
lo ataca o cuando prefiere no
opinar sobre algo que le calcina
las entrañas. El norteamericano
John Updike también debió
rezumar amargura, de la
misma manera que sus
coterráneos Don De Lillo,
John Irving y Joyce Carol
Oates. Todos eran conocidísi-

�Literaria / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2004

mos y dueños absolutos de
unas candidaturas de peso para
optar por el galardón. Sin
embargo, la Academia Sueca
de la Lengua prefirió apostar
otra vez por la sorpresa, como
ya lo había hecho en los
olvidables episodios de Sully
Prudhome, José Echegaray,
Jacinto Benavente, Karl
Gjellerup, Henryk Pontoppidan y, más recientemente, Imre
Kertész. Para algunos, quizás se
esté otra vez ante el mismo
panorama.
¿Pero quién es, a ciencia
cierta, Elfriede Jelinek?
Habrá que empezar por
decir que la décima mujer, y
primera ciudadana vienesa, que
gana un Nobel de Literatura
nació el 20 de octubre de 1946
en Mürzzuschlag (Estiria). Su
padre, un judío de origen
checo, fue autodidacta y llegó
a ser ingeniero. Su madre,
católica hasta la médula, fue un
notable miembro de la alta
burguesía austriaca.
De su progenitor no resalta
muchos aspectos; pero de su
madre sí que se despacha con
gusto. La recuerda como a una
mujer dominante y autoritaria,
que no hizo otra cosa que
matricularla en las más rancias
escuelas de la aristocracia
vienesa. Casi todo lo que
aprendió de música y danza lo
hizo obligada por ella. Así que,
si bien sus conocimientos eran
envidiables, dentro de la joven
Elfriede; además de sus eternos
conflictos con su sexualidad,
empezó a germinar su
posterior rebelión ante
cualquier tipo de autoridad.
Su vida se tiñe de tragedia
con la muerte de su padre, lo
que le provoca una crisis
psicológica que la hace
encerrarse en su casa. Para
aquel entonces Elfriede ya sabía
piano y composición, y también había interrumpido sus
estudios de Ciencias del Teatro
e Historia del Arte de la
Universidad de Viena. Quizás,
fue en ese momento, y dentro
de la más completa ignorancia,
cuando Jelinek emprendió su
carrera por el Nobel de
Literatura, ya que, según sus
biógrafos, a partir de allí
comenzó a escribir sin parar.
Hacer una cronología de su
obra, que se inicia con el libro
Somos reclamos, baby (1970), no
se corresponde con lo que
exige el personaje. Porque si
algo ha sido notable en la vida

Si algo ha sido notable en la vida
y obra de Jelinek es su eterna
relación de amor-odio con su
país, cierto aire de feminismo
radical y un interés en desmontar
la cadena economía-sexualidaddiscriminación-racismo.

de Jelinek es el contenido de
su obra y su eterna relación de
amor-odio con su país. De lo
primero siempre se destaca
cierto aire de feminismo
radical, un interés en desmontar
la cadena economíasexualidad-discriminaciónracismo, un evidente regionalismo, no poco afán metaliterario y una extremada
importancia que le da a jugar
con la música de las palabras.
De lo segundo quizás hay
mucho más material. Su
postura en contra del partido
de derecha FPÖ ha sido su
santo y seña por antonomasia.
Tras la llegada al gobierno de
Jörg Haider las descalificaciones mutuas no han cesado.
Mientras uno la tacha de
pornógrafa y de traidora a la
patria; la otra lo ataca como a
un nazi joven y hasta le exige a la
UE que aísle a su país de una
vez por todas. Los extremos
han llegado al punto de
prohibir las obras de Elfriede
en los teatros públicos
austriacos; y hasta en una
ocasión se empapeló toda
Austria con el slogan ¿Ama

usted a Jelinek o prefiere el arte y la
cultura? Tras el Nobel los dimes
y diretes se reactivaron. La
premiada dijo que no creía que
su nación debía colocarse el
galardón “como flor de ojal”;
mientras que el partido FPÖ
lamentó la decisión de la
Academia Sueca de la Lengua
al otorgarle el Nobel a una
persona que “disfruta arrastrando a Austria por la suciedad”. Y así sucesivamente…
Entre fobias y traducciones
Ahora Elfriede vive a caballo
entre Munich y Viena. Para
algunos, el Premio Nobel de
Literatura le viene sumamente
grande. Otros, como los
intelectuales Robert Schindel,
Peter Handke y Klaus
Peymann no han dejado de
celebrar el galardón como si
lo hubieran ganado ellos.
Aunque parte de la obra de
Jelinek se tradujo alguna vez al
castellano, su acogida fue más
bien fría. Gracias al relativo
éxito de la película La pianista,
dirigida por Michael Haneke,
el libro homónimo fue
publicado en España por
Mondadori al igual que lo hizo

flama [ 3 J

con Los excluidos. De otro texto,
El ansia, se encargó en su día
Versal. Sin embargo, ninguno
de los tres volúmenes superó
una primera edición. Para el
filólogo y traductor del alemán
de las obras de Günter Grass,
y de la pieza teatral Clara S.,
Miguel Sáenz, el problema se
halla primero en la poca valía
de Elfriede como escritora y
luego en la difícil adaptación
de sus juegos de palabras.
Sobre lo último, Georges
Pichler, profesor de Lengua y
Literatura Alemana de la Universidad de Alcalá de Henares,
reconoce en la escritura de Jelinek una densidad y elaboración
tremenda, sumada a cientos de
referencias culturales del campo austriaco casi imposibles de
llevar al castellano.
Pero eso es lo de menos para
una Nobel de Literatura. La
puja editorial ha comenzado
con fuerza y ya Mondadori ha
anunciado que reeditará La
pianista y Los excluidos; mientras
que Destino se encargará de El
ansia y El Aleph Editores
publicará Las amantes. Eso sin
contar la versión catalana de
esta última novela que aparecerá de la mano de Editions 62.
Por su parte Jelinek, apenas
ganar el Nobel de Literatura
concedió una inusual entrevista
para un medio español, en la
que reconoció que su obra es
intraducible porque los sonidos
no se prestan para ello. “Me
han dicho que mis libros
traducidos al español no han
quedado muy bien, pero no sé,
no hablo español”, confesó
con no poca timidez.
Después de todo, no es
difícil imaginar a Elfriede en su
apacible casa vienesa revisando
sus textos, obras de teatro,
guiones de cines, libretos de
óperas y las traducciones que
hizo de Christopher Marlowe
o, mejor aún, de Thomas
Pynchon para inspirarse en el
escurridizo escritor norteamericano y, con su imagen en la
cabeza, decirle a la Academia
Sueca de la Lengua que, a pesar
de estar agradecida con el
premio y con sus 10 millones
de coronas suecas, no podrá ir
a la ceremonia de entrega
porque padece de fobia social.
Y pensar que nadie en la Feria
del Libro de Francfort, de
haber ganado el Nobel de
Literatura, se hubiera negado
a leer algún discurso escrito con
años de antelación…*

�[ J flama
4

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Plástica
15 de octubre de 2004

Geroca

contenido
Alma Ramírez
Geroca es un personaje de leyenda urbana.
Como los cocodrilos albinos en las
profundidades del drenaje de Nueva York o el
hombre pájaro en Nuevo León, las personas
aseguran haberlos visto alguna vez pero nadie
tiene la certeza de la verdadera historia o sólo se
tienen a la mano medias verdades. Sabemos que
Gerardo Rodríguez Canales es vegetariano,
medio sordo, medio mudo y medio miope. Que
nunca habla y que cuando lo hace es en voz baja y
luego de absorber algunas cervezas.
Entre semana sus cartones políticos aparecen en
El Norte, mismos que hace mientras come pan
dulce y té con leche en el Café Nuevo Brasil, y
que son calificados por unos como brillantes y
por otros como una bofetada al arte monero
mexicano. Sin embargo, nadie puede negar la
precisión y el sarcasmo que encierran, la
caricaturización de una realidad en la que nos
topamos de cara todos los días y a la cual
pareciera que estuviéramos inmunizados, presos
como moscas en telaraña.
Cuenta de nuevo la leyenda que este saltillense
nacido en 1955, regiomontano quién sabe si por
elección, obligación, herencia o porque no se le ha
ocurrido a dónde ir, con domicilio en el primer
cuadro de la ciudad, es un animal nocturno que
disfruta de recorrer las calles del centro hasta
momentos antes que los primeros rayos del sol
comiencen a salir. Sus travesías incluyen los antros
y cantinas de bajo perfil, marginales, diseminadas
por Villagrán o Arteaga; templos del lúpulo y
garantía de aventuras, si sales vivo, claro. Ahí,
Geroca es querido y respetado –curiosamente en
estos negocios, el respeto a bebedores, sobre
todo pacíficos como él, es regla de oro–.
Cuentan quienes lo han acompañado alguna vez,
que lleva bajo el brazo un cuaderno en el cual
hace sus bocetos y que su jornada entre
penumbras la dedica a dibujar mientras bebe una
caguama.

Pablo Cuéllar Zárate

Pablo Cuéllar Zárate

La paleta del pintor maldito y celebrado monero se
muestra reservado en su más reciente producción
pictórica; los trazos son limpios y depurados y la
atmósfera esquiva el caos y la violencia de sus
cuadros más celebrados, que abofeteaban sin
misericordia mientras cenas enmoladas con queso
o tacos gigantes de deshebrada y papas fritas en el
café que presenta su exposición anual.
El testimonio queda plasmado en
sus cuadros, que desde 1997 son
expuestos en el Nuevo Brasil. Primero
fueron los tables dances, cabaret, luego
la lucha libre, los paisajes de la ciudad
de noche, cuyas expresiones son más
sublimes, auténticas, veraces y
honestas que los abortos informativos
de la localidad. Vinieron después “Las
locas” en el 2000, donde las mujeres
retratadas supuraban belleza en un
marco grotesco, cualidad característica de su
obra. “De veras sin nombre” (2001) y “Geroca”
(2002) fueron otras exposiciones. Cada
septiembre es una promesa de nuevos escenarios
La exposición de este año mantiene la vena
impresionista que lo distingue. Su paleta de
colores se mantiene casi igual, aunque con menos
matices, las tonalidades son más acentuadas y los
trazos más limpios y depurados. No es tan
evidente la atmósfera de caos o violencia de años
anteriores, esos cuadros que abofeteaban sin
misericordia mientras cenabas enmoladas con
queso o tacos gigantes de deshebrada y papas
fritas.
Abundan los elementos solitarios, un dejo de
nostalgia, sin faltar jamás el humor negro y la
burla a lo que conocemos, como el cuadro
donde, con el atardecer y el Cerro de la Silla de
fondo, una familia observa la televisión dentro de
un minúsculo tejabán, en cuyo techo se yergue
triunfante, una antena parabólica. Los temas
ahora van sobre la calle, la pobreza, los entornos
públicos y privados, cantinas y los asentamientos
humanos en las afueras del área metropolitana. *

Pablo Cuéllar Zárate

�Plástica / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2004

flama [ 5 J

El pintor presenta la
exposición
“Sociedad
imaginaria” en el
vestíbulo de la torre
de Rectoría con una
decena de cuadros
de los tres lustros
recientes; paisajes
melancólicos de
texturas arenosas de
los que surgen
siluetas de
personajes reales o
imaginarios.
Esperanza Armendáriz

José Garza
Raúl Óscar Martínez, pintor y
grabador regiomontano
(1941), es uno de los artistas
más laboriosos y reconocidos
de la plástica nuevoleonesa.
Es un personaje ligado a la
historia y el desarrollo de las
artes en Monterrey durante el
último cuarto del siglo
pasado.
A principios de la década
de los setenta Raúl Óscar
comenzó a exponer su obra
en espacios como la galería
de Arte A.C., y la Casa de la
Cultura en la antigua Estación
del Golfo.
Eran años en los que la
infraestructura y la política
cultural en la entidad estaban
adquiriendo un sentido y un
desarrollo notable; el tiempo
ha dotado a aquellos
momentos de nostalgia y
romanticismo.
Porque hoy las condiciones
son distintas: los espacios
nunca son suficientes y la
política cultural está
destrozada: sus mejores
momentos esperan una nueva
oportunidad; asimismo, los
medios de producción
artística tienen una
acentuación poco
convencional, más enlazados
a los recursos electrónicos y
los creadores han dejado de
cultivar una noción de
colectividad como la que se
vivíaen aquellos momentos –años

Raúl Óscar Martínez

“A mi generación le cuesta
desechar tubos y pinceles”
setenta, principios de los
ochenta, recuérdese– con
proyectos como los de La
Casa Ediciones, encabezados
por artistas como Sergio de
Osio y Diamantina González,
en los que, en efecto,
participaban creadores como
Raúl Óscar Martínez.
Por eso es altamente
gratificante apreciar una
exposición de trabajos de un
pleno pintor, como la que
ofrece Raúl Óscar Martínez
en el vestíbulo “Espacio de
Arte” de la torre de Rectoría
de la UANL.
Se trata de una decena de
obras de mediano formato
en técnica mixta,
representativa de su
producción de los tres lustros
recientes, presentada por la
Dirección de Imagen
Institucional de la Secretaría
de Asuntos Universitarios.
“Sociedad imaginaria” es el
título de la muestra,
consecuente con lo que Raúl
Óscar Martínez comunica a
través de su obra pictórica:

La exposición
muestra la sociedad
imaginaria del
pintor, en la que
prevalece el
silencio y
atmósferas
melancólicas.

paisajes de texturas
cromáticas arenosas, por los
pigmentos y resinas, en los
que aparecen la silueta de
rostros y los retratos de
personajes reales o

imaginarios. Es esa la
sociedad imaginaria del
pintor. Sociedad inventada.
Sociedad recreada. Sociedad
de silencios, de atmósferas
melancólicas, sensatas y
tímidas como el carácter del
artista que les da origen y
sentido.
“Me siento muy satisfecho
por mi actividad. De la
pintura no pienso jubilarme
nunca”, me dice Raúl Óscar
después de inaugurar la
muestra, la mañana del jueves
7 de octubre, en compañía
de amigos y familiares como
su esposa, la reconocida
pintora Rosario Guajardo.
En un contexto de arte de medios
no convencionales, ¿la pintura está
vigente?
Sí, porque pertenezco a una
generación a la que le cuesta
desechar los tubos y los
pinceles.
La exposición “Sociedad
imaginaria” de Raúl Óscar
Martínez permanecerá en el
vestíbulo de Rectoría hasta el
30 de noviembre.*

�[ J flama
6

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Plástica
15 de octubre de 2004

Artes Visuales en Monterrey
Pesimista y
desolador es el
horizonte
vislumbrado por
algunos artistas
que se niegan a
abandonar la
ciudad que
habitan para
continuar
produciendo y
construyendo
mejores
condiciones;
representados en
el libro
Transferencias,
convenciones y
simulacros.
Diálogos para una
visión y una
interpretación de
las artes visuales
en Monterrey,
una edición a
cargo de Enrique
Ruiz Acosta,
artista y
catedrático de la
Facultad de Artes
Visuales,
financiada por el
Programa de
Apoyo a la
Investigación
Científica y
Tecnológica de la
UANL.

Jessica López / Junkie
wear - De la serie
colección Amanda 4 GET
IU / Acrílico sobre papel /
2003

“Somos una ciudad
artística conservadora”

Colectivo Caxa / Sin título / Instalación en fábrica / 1998

Hernando Garza
¿Monterrey necesita arte contemporáneo? ¿Está el
público educado para apreciar este tipo de
propuestas? ¿Las obras de algunos productores
visuales son copias sacadas de revistas internacionales
e Internet? ¿Hay coleccionistas y espacios en la ciudad
para este tipo de obras?
Estas y otras preguntas, además de sus
respuestas y críticas sobre la ciudad y
su relación con el arte contemporáneo, se desprenden del libro
Transferencias, convenciones y simulacros.
Diálogos para una visión y una interpretación de las artes visuales en Monterrey,
una edición a cargo de Enrique Ruiz
Acosta, artista y catedrático de la
Facultad de Artes Visuales,
financiada por el Programa
de Apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica de la UANL.
El libro consiste en
tres ensayos escritos
por los artistas e
investigadores Alfredo
Herrera Pescador, “La
condición de la
producción del arte
contemporáneo en

Adriana Vázquez / Still 013 de la serie “Mujer-Ojo-Lente de cámara”

Monterrey”; Benjamín Sierra Villarruel,
“Horizonte de sucesos”, y el propio Ruiz Acosta,
“Una lectura del arte local: inevitable y
correspondiente”. La obra incluye una extensa
variedad de opiniones por parte de videoastas,
instaladores, pintores, fotógrafos, escultores,
editores, curadores, críticos, colectivos y una
galerista sobre diferentes tópicos en torno a la
ciudad y la producción artística contemporánea.
Los autores del libro, vinculados a la docencia en
la Facultad de Artes Visuales, presentan la obra como
resultado de un proyecto de investigación, en la

�Plástica / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2004

que cuestionan la condición
empresarial de Monterrey,
el escaso apoyo a los
artistas, la inexistencia de
público hacia su tipo de
obra, el presunto plagio o
influencia de obra
extranjera en algunas
producciones locales y
hasta la posibilidad de vender
piezas de arte. Incluso, algunos
de los entrevistados lamentan vivir en la capital
nuevoleonesa, la misma en la que estudiaron, les
ha otorgado espacios para exponer sus trabajos
y reconocido sus obras en concursos. Otros
dicen que seguirán viviendo aquí.
A nivel local y bajo este formato es el primer
libro que recoge de viva voz opiniones de
productores sobre este fenómeno de producción
artística que surgió a mediados de los años 90 en la
localidad. “La dinámica en la que trabajamos fue a
partir de comentar las entrevistas y cómo podrían
las tres visiones ver el fenómeno de los nuevos
discursos sobre lo que está pasando, qué fallas, si
hay o no apoyo al arte contemporáneo local”, dijo
Sierra Villarruel en entrevista.
Al analizar por separado los trabajos de los tres
autores, agregó, se dieron cuenta que tenían más
elementos en común por llegar al mismo resultado,
es decir, a la hipótesis planteada al principio:
configurar un discurso regiomontano.
“Pensamos que podría estar caracterizado por
las nuevas tecnologías, por una facilidad increíble,
los problemas del mainstream, de la posmodernidad,
de las relaciones entre otras disciplinas y el arte, por
ahí es un poco el resultado”, agregó Ruiz Acosta.
Ganador del Premio a las Artes 2003, Ruiz Acosta
añadió que el trabajo es apenas el inicio de una serie
de estudios. “Siempre va a parecer que el abordaje
que hicimos es apenas una rebanada, que hay mucho

“Jugamos a
que hacemos
algo y si vamos
a jugar a que
somos artistas,
siento que nos
falta mucho...”
Jessica López

qué hacer. Siento que en la facultad (de Artes
Visuales) se están dando otras inquietudes, se está
llegando a una madurez académica y de trabajo
y éste quizá sea uno de los primeros trabajos
sobre lo que está pasando (en el arte
contemporáneo local).”
“Aquí está estancado”
Monterrey y su relación con el arte contemporáneo
desde diferentes enfoques es el tema emblemático
del libro. La pintora e instaladora Pilar de la Fuente
opina, por ejemplo: “Si deseas llegar más lejos
definitivamente te tienes que ir de aquí, porque aquí

estás jugando al arte. Esto puede
ser favorable si tus objetivos son
ésos, jugar al arte porque no
te estresas”. El escultor
Gerardo Azcúnaga señala, por
otra parte: “Creo que es una
ciudad artística conservadora,
creo que va a cambiar eso
porque el público joven está
muy entusiasmado”.
Para el fotógrafo Adrián Procel la
ciudad es distinta: “Siento que aquí está
estancado. Incluso, no conozco muchas otras
ciudades, pero aquí es muy individual la
proyección. Uno mismo tiene que rascárselas,
uno tiene que buscar las convicciones o las
personas adecuadas para poder proyectarse...”
Por su parte, el escultor Carlos García señala: “En
Monterrey no hay una continuidad en cuanto a los
proyectos de planeación urbana...” Y Daniel Lara
dice: “Yo creo que en Monterrey sí hay discursos,
pero no hay algo que los defina a todos, cada
quien, según en el contexto que
crece, se desarrolla y creo que
venimos de diferentes
contextos”. La artista
visual Jessica López es
categórica: “Jugamos a
que hacemos algo y si
vamos a jugar a que
somos artistas, siento
que nos falta mucho...”
La publicación también
aborda otros cuestionamientos, como el que si
Monterrey tiene el arte que
se merece, a lo que la
instaladora Marcela Quiroga
afirma: “¿Qué tipo de arte tiene Monterrey? ¿Y qué tipo de arte se merece? Pues de
pronto a mí se me hacen cosas muy chafotas. A
lo mejor la ciudad está chafota y se lo merece”.
Gabriel Cázares, del grupo Tercer 1/5, es prudente al afirmar: “Yo quisiera más bien pensar
qué es lo conveniente para una ciudad como
Monterrey, si adoptar un esquema como el que se
puede ver en la ciudad de México o más bien pensar
que está bien lo que estamos haciendo”.
Al respecto, Ruiz Acosta precisa: “Monterrey nos
determina más de lo que pensamos, ya sea porque
reaccionamos a sus limitaciones, al malestar que
genera con sus excesos o por la propia inexperiencia
que tiene consigo misma, como urbe fragmentada,
como cultura autocomplaciente, como espacio
financiero, ostentosos, volcado a la vocación del
consumo y la simplicidad de la vida próspera,
distraída de sus miserias, ciega a sus fracturas, sus
dobles caras y sus contradicciones”.
También Herrera Pescador concluye en torno al
trabajo: “Las condiciones de la producción del arte
contemporáneo aún se encuentran muy
desdibujadas, pero ha sido gratificante encontrarnos
con un plano de plena conciencia entre los
productores regiomontanos acerca de la
problemática a la que se enfrentan y las acciones a
tomar por parte de ellos mismos y de las instituciones
para combatir las incomodidades que se presentan”.
“Lo que existe hasta ahora es una plataforma que
es necesario volver a cimentar para que pueda resistir
una mayor cantidad de propuestas que permitan la
constante búsqueda de lenguajes, que provoquen la
experimentación; las galerías y las instituciones deben
impulsar la necesidad de una producción
contemporánea que se proyecte conscientemente a
partir de las condiciones locales”.*

flama [ 7 J

Pieza de Samuel Cepeda /
Superficie / Videoarte /
2002

Marcela Quiroga y Gina
Arizpe / We would like to
answer a few questions /
Fotografía / 2004

Al buscar
configurar un
discurso
regiomontano se
encontró un
ambiente
caracterizado
por las nuevas
tecnologías, por
una facilidad
increíble, los
problemas del
mainstream,
de la
posmodernidad,
de las relaciones
entre otras
disciplinas y el
arte.

�[ J flama
8

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literaria
15 de octubre de 2004

Al filo de

Yáñez

E

n conmemoración del centenario del escritor y
político Agustín Yáñez, los críticos literarios Sergio
Cordero y José Carlos Méndez reflexionan en torno a la
figura de quien, junto con Rulfo y Arreola, conforma la
trinidad tapatía más destacada de las letras nacionales del
siglo XX. Autor de la novela Al filo del
agua, Yáñez nació en Guadalajara, en
1904. Murió en la ciudad de México, en
1980; está sepultado en la Rotonda de
los Hombres Ilustres. Fue miembro de
El Colegio Nacional y de la Academia
Mexicana de la Lengua.

La Guadalajara de
Agustín Yáñez
Sergio Cordero

R

eleo el libro Flor de juegos antiguos de Agustín
Yáñez1 y no resisto la tentación de usar,
como quien consulta un diccionario, la Guía
Roji de la ciudad de Guadalajara.
Como coterráneo del novelista, que fuera también
gobernador de Jalisco y secretario de Educación
Pública, encuentro en sus páginas demasiadas
referencias específicas a calles, barrios, edificios y
accidentes geográficos que conozco y recuerdo:
calles como Rayón, González Ortega, Arista o Santa
Mónica; barrios como el Refugio, el Santuario o
Mexicaltzingo; edificios como la catedral con sus
emblemáticas torres en forma de cono invertido,
el Hospicio Cabañas todavía no transformado en
Instituto Cultural y el panteón de Mezquitán antes
de que el tren ligero –la versión tapatía del metro–
le pusiera enfrente una estación donde los vivos se
vuelven más subterráneos, aunque menos estáticos,
que los muertos; inevitables puntos de referencia
como los cerros del Colli y del Cuatro, el bosque
de los Colomos o la barranca de Oblatos;
tradicionales sitios de paseo dominical o vacacional
como los balnearios del Tepopote o el Batán, el
parque Agua Azul, el río Grande de Santiago o el
entonces remoto y vasto lago de Chapala.
Pero encontré además en Flor de juegos antiguos algo
que va más allá de constatar que, en menos de cien
años, la topografía de mi ciudad natal ha degenerado
en simple toponimia (de muchos de esos lugares
ahora sólo sobreviven sus nombres, ostentados por
calles o colonias): comparando sus “episodios”,
protagonizados por niños que vivieron entre la
primera y la segunda década del siglo pasado, con
mis propios recuerdos de infancia, ocurridos unos
cincuenta años después, me sorprende el poco
cambio que muestra la vida cotidiana de los tapatíos.
Baste, como ejemplo, la siguiente enumeración
de elementos en común: casas de una sola planta
cuyos patios podían verse solamente desde los
campanarios y cuyas ventanas se abrían al atardecer
mostrando el impecable arreglo de la sala comedor,
barrios identificados por su iglesia o parroquia y
hasta por el característico sonido de sus campanas,
poco pavimento y mucho empedrado, tránsito
escaso o nulo que permitía a los niños jugar en la
calle horas enteras, la dignidad de muchas familias
pobres que no toleraban el desprecio de los parientes
ricos y por eso sólo los visitaban de vez en cuando
y en fechas muy señaladas, la participación de los
niños en pastorelas, de los padres en gremios de
artesanos y obreros y de las madres en
congregaciones de damas piadosas presididas por
la más adinerada, las tías quedadas que desahogan
su frustrado cariño maternal en sobrinos tímidos,
los severos sacerdotes, los niños pequeños cantando
rondas y los mayores jugando a la guerra,
dividiéndose en pandillas que se agarraban a
pedradas, los castigos corporales infligidos por
padres y maestros (azotar a los desobedientes con
una soga mojada, hincarlos al sol en mitad del patio,
golpearlos en piernas y brazos con una vara de
membrillo o una regla) y, como consuelo después
del castigo, atisbar desde la acera opuesta la ya

�Literaria / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2004

turbadora presencia del sexo opuesto: primas,
vecinas o desconocidas que pasan por el barrio o
llegan a vivir en él...
Flor de juegos antiguos, sin duda, corría el riesgo de
ser un libro demasiado localista, escrito en una clave
que sólo pudieran entender los tapatíos –o peor
aún, los tapatíos que vivieron su infancia durante las
primeras décadas del siglo XX. Sin embargo, a cien
años del nacimiento de su autor, el libro transmite
una energía y una frescura que cristalizarán, seis años
después, en la excelente novela Al filo del agua (1947)
y que, desafortunadamente, no conservan otras
obras posteriores como, por ejemplo, La tierra
pródiga (1960) o Las tierras flacas (1962).
Yáñez afronta el riesgo y resuelve el problema a
través de fraguar un estilo que, en una primera
lectura, se antojaría sencillo, pero cuyo origen es
mucho más rico y complejo de lo que se supondría
inicialmente.
En una célebre entrevista, Emmanuel Carballo
interrogó a don Agustín a propósito de Flor de juegos
antiguos:
¿Encuentra los actuales rasgos de su estilo en esta obra?
Yo no pienso mucho en la cuestión del estilo, ya
que lo entiendo como una respiración orgánica, de
tal manera que no es algo que se premedita sino
más bien una consecuencia.
¿Y usted cómo respira en esta obra?
Creo que en Guadalajara se respira de modo muy
distinto a como se respira en la ciudad de México.
El problema estilístico de Flor de juegos fue el de
desechar palabras y giros que no correspondieran a
un niño de la Guadalajara del año de 10, de 12 de
14, años que se supone describe este libro, y que
son los años en que yo viví mi infancia. Creo que
éste, el estilo, es un problema más hondo. Aquí el
estilo debe ser la forma de respirar de un niño
provinciano de 10 a 12 años y cuyo carácter es, al
mismo tiempo, fogoso e introvertido. El estilo debe
recoger sus modos de hablar, pensar y sentir.2
Sin embargo, para que esa expresión local
adquiriera una trascendencia que le permitiera ser
comprendida por el lector de cualquier lugar y época,
Yáñez consideró necesario no caer en una trampa
lexicográfica en la que algunos narradores, en aras
de una muy esquemática noción de nacionalismo,
habían sucumbido entonces: llenar el texto de
localismos, regionalismos y hasta barbarismos (error
en el que, años más tarde, caerían los narradores de
La Onda). En otra parte de la entrevista, don
Agustín muestra sus reservas respecto de este
procedimiento:
“Algunos novelistas llegan al empleo de
barbarismos, que creo no son necesarios para
escribir una novela de ese tipo. Lo que más importa
son las formas sintácticas. Refiriéndome a ellas le
diré que me parece muy feliz la manera de novelar
de Juan Rulfo. Una de sus características mexicanas
estriba en los valores sintácticos, más que en la
deformación aislada de los vocablos. Siempre he
sostenido, y he tratado de practicar, esa fisonomía
idiomática nacional con puntos de apoyo en la
sintaxis y no en la deformación del idioma”.3
Dicho de otro modo, poner el énfasis, más que
en los modos de hablar (léxico), en los modos de
pensar (sintaxis) y de sentir (imágenes y metáforas).
Ese manejo estilístico, que privilegia los sentidos
y la imaginación sobre una pretendida fidelidad
léxica a la realidad inmediata, le permitió a don
Agustín escribir un libro a la vez local y universal.
Diez años después, Rulfo procederá del mismo

flama [ 9 J

modo en Pedro Páramo; durante la siguiente década,
lo hará Raúl Navarrete con sus novelas y cuentos y,
en los setenta la estafeta pasará a los poetas tapatíos
y quedará en manos de otro Yáñez, de nombre
Ricardo. Pero la línea no terminará ahí, sino que
será retomada por un narrador del norte de México,
Jesús Gardea, al escribir su novela El sol que estás
mirando.
Notas:

1 La primera edición de Flor de juegos antiguos fue publicada

por la Universidad de Guadalajara en 1941. Las citas que
incluyo en este ensayo provienen de la edición de las Obras
de Agustín Yáñez, publicada por El Colegio Nacional,
prólogo y notas de Alfonso Rangel Guerra, México, 1998,
tomo I, páginas 133-280.
2 Emmanuel Carballo, Protagonistas de la literatura mexicana.
Ediciones del Ermitaño / SEP, México, 1986 (Lecturas
Mexicanas, Segunda Serie 48), pp. 368-369.
3 Carballo, Protagonistas..., p. 383.

Agustín Yáñez y la
microhistoria
José Carlos Méndez

H
Yáñez no idealiza
la provincia;
pero la valora, la
aprecia y la
defiende. Apunta
sus valores y
señala sus
limitaciones
históricas.

ombre de pensamiento universal, Agustín
Yáñez es uno de los escritores mexicanos
que mejor comprendió, preservó y
defendió los valores, las tradiciones y la cultura de
la provincia. En su caso, la de Jalisco, y en especial
la de su natal Guadalajara y Yahualica, matria de sus
mayores y en gran medida también la suya. Se
explica así que dos de sus primeros textos
publicados sean precisamente Genios y figuras de
Guadalajara y Yahualica. Etopeya, verdaderas
microhistorias de las que luego tomará muchos
elementos para sus cuentos y novelas.
Aunque Yáñez se planteó ambos textos como
testimonios y para preservar en la historia una
Guadalajara y una Yahualica que ya no existen, la
belleza literaria y la hondura con que nos muestra
paisajes, atmósferas, arquitectura, costumbres,
tradiciones, valores y, sobre todo, el carácter de los
personajes que retrata y comprende, hacen que
ambos textos tengan vida actual. Se puede afirmar
que así como Pueblo en vilo —ese libro extraordinario
en el que Luis González y González cuenta “sin
tapujos la historia universal de San José de Gracia”,
Michoacán— nos revela desde un pueblito perdido
mucho de la verdadera historia de México, con Genio
y figuras de Guadalajara y Yahualica Yáñez nos revela
–y nos permite comprender—mucho de la
verdadera historia de Jalisco y de México.
Yáñez no idealiza la provincia, pero la valora, la
aprecia y la defiende. Apunta sus valores y señala
sus limitaciones históricas: “Me fui a México porque
el ambiente de Guadalajara era limitado y, sobre
todo, porque deseaba estudiar filosofía”, le dijo
Yáñez al crítico Emmanuel Carballo. Por la
universalidad de su pensamiento, Yáñez logra
armonizar Guadalajara, “la clara ciudad”, con la
Ojerosa y pintada capital de la república.
Yáñez fue ante todo novelista, pero fue también
un estudioso de la historia de México, de la que se
supo servir para su obra novelística. Yáñez le dijo a
Carballo que, como novelista: “Mi aspiración es

�[ J flama
10

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literaria
15 de octubre de 2004

describir, desentrañar hasta donde me sea posible
los problemas de México. En esta aspiración pongo
todo mi empeño”.
Para contar novelescamente la historia de México
Yáñez se sirvió en varias ocasiones de la
microhistoria, sobre todo en su gran novela, Al filo
del agua, cuyas fuentes encontramos en Yahualica.
Yáñez mismo dice que Al filo del agua bien pudiera
suceder en Yahualica.
Microhistoria y literatura
Si bien el concepto de microhistoria lo formuló y
desarrolló públicamente Luis González y González
en 1969, Yáñez –como también lo haría Juan José
Arreola—, digamos que se adelantó a practicar el
género aunque poniendo el énfasis en lo literario.
No es casual, digámoslo así, esta coincidencia entre
el michoacano González y González y el jalisciense
Yáñez. De hecho, el título de Pueblo en vilo es una
expresión rural empleada por Yáñez en Al filo del
agua.
EnGenio y figuras de Guadalajara y en Yahualicaestán
los temas de la microhistoria y están bien narrados.
Genio y figuras de Guadalajara fue escrito en los años
1928-1930 para dar testimonio de la Guadalajara
de 1930, dice Yáñez, y publicado en 1941.

Son varias las técnicas y géneros que emplea Yáñez
en Genios y figuras... Como le dijo a Carballo: “El
libro en sí está escrito con diferentes técnicas. Algunas
partes están escritas en forma casi taquigráfica, por
ejemplo unas postales de Guadalajara; otras están
desarrolladas en un estilo periodístico, como ´Los
ruidos y pregones de la ciudad´. La introducción,
escrita años después, responde a la sensibilidad de
una época posterior de mi vida”.
Calles y barrios son descritos en su ubicación y
en su esencia; sociología, oficios, costumbres,
tradiciones... Por eso vemos, sentimos, escuchamos,
tocamos la ciudad y a veces hasta la saboreamos.
El barrio de El Retiro lo describe así:
La mujer del zapatero trabaja, ayudando así al
decoro del hogar. Los días de fiesta se emperifolla.
En el san lunes, desemperifollada, bosteza. En los
cumpleaños y onomásticos, entre amigos y
comadres, vuelta a emperifollar, canta, inspirada en
el ponche, en la cuelga postal y en el doméstico
adorno de papel. Son con ella, una, la mujer del
curtidor y la del talabartero.
Otra es la del obrajero. (Talán tan del telar primitivo,
remando en mar de sudor)
Otra, la mujer del ordeñador.
Trinidad artesana, en el barrio de El Retiro: tas, tas,
talán tun, mu mu. A veces, el fonógrafo chillón, y

Yáñez prefirió
buscar la vida
que quería
retener con los
ojos del
historiador y del
escritor
literario, con los
del hombre de la
calle y de la
casa, con los del
pasajero cordial
en busca de
recuerdos y de
tradiciones. Así
fue reinventando
la provinciana
mitología.

todas las tardes, en la puerta, los muchachos
chillones: prole como de jubilación.
En el capítulo “Señas”, extenso y de ritmo
trepidante, nos va conduciendo por un amplio
sector de la ciudad poblándolo con amigos y
personajes célebres:
“Calle de Francisco Zarco, antes Las Ventanitas,
rumbo arriba se da vuelta a la izquierda, por
Contreras Medellín, y antes de llegar a la plazuela
San Diego, dos o tres puertas antes de la calle de
Alonso, en la acera derecha, vive Luis Sánchez Araiza
–joven apóstol, fundador de hospitales y escuelas—
; adelante, por la misma calle, frente a los muros de
la Escuela de Artes, bajo las canteras doradas de
San Diego, está la casa de Alfonso Gutiérrez
Hermosillo –poeta–; en la misma dirección,
rodeando la manzana, por la calle de González
Ortega, vive ahora Manuel Martínez Valadez –
poeta–; rumbo al centro, se toma la calle de Juan
Manuel, a la derecha, y al pasar la calle de Mezquitán,
dos o tres puertas, a mano de persignar, se llega
con José Cornejo Franco –bibliófilo, escritor y
hombre de bromas y veras” [...]
Los genios y figuras van desde el cruel “cazador
y herrador de hombres” Nuño de Guzmán hasta
el maestro y líder cristero Anacleto González Flores,
extraordinario retrato con el que casi cierra el libro.
En medio, personajes cuyo retrato se ubica en
momentos fundamentales de la historia de la ciudad,
entre ellos los momentos fundantes, la
Independencia, Guerra de Reforma, Guerra de
Intervención; Revolución Mexicana y Guerra
Cristera. Mujeres notables son rescatadas del olvido,
valoradas y muchas homenajeadas.
Yahualica
Publicado en 1946, Yahualica es un libro singular
que narra la microhistoria de este pueblo jalisciense
hasta los años 1940. Singular por lo que dice Yáñez
en las Motivaciones de por qué lo escribió:
“Dos impulsos –uno remoto y otro próximo– han
motivado estas páginas. Lo primero, el antiguo deseo
de consagrar un libro al genio y figuras de Yahualica.
Lo segundo, la gustosa obligación de responder al
ejemplo constructivo de Jesús González Gallo, a
quien con estricta justicia debe llamarse joven
patriarca del pueblo. Los que de algún modo –por
origen, ascendencia o afectos– están vinculados a
Yahualica, no pueden permanecer indiferentes ante
aquel ejemplo; deben aportar su esfuerzo a una
empresa que, si bien emprendida por el entusiasmo
de un hombre, tiene carácter colectivo y ha de ser
continuada, mantenida y cosechada por el
entusiasmo de todos.
Yahualica es ahora una cátedra nacional en que se
demuestra cuánto podrían y deben hacer en
beneficio público quienes alcanzan el poder. Lo que
Jesús González Gallo (gobernador de Jalisco de
1947 a 1953) hizo en los años cuarenta fue
reconstruir totalmente Yahualica, al tiempo que
conseguía la construcción de la carretera y de dos
presas que irrigaron la región. González Gallo
derribó casas y casonas, edificios públicos, incluidas
iglesias, y lo reconstruyó todo... pero con plan
urbano, con arquitectos capaces que supieron
modernizar y conservar el viejo estilo del pueblo,
dotándolo de instituciones que le faltaban, como
escuelas y hospital, mercados nuevos y otras obras
de interés público que mejoraron el nivel de vida
de sus habitantes. Y todo lo narra Yáñez,
magníficamente, regalándonos la historia, los
trabajos y los días de Yahualica y su gente. *

�Variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2004

Sobreviviendo a la mística Edith Stein
(Auschwitz, 1942) y a la politóloga Hannah
Arendt (1975) María Zambrano (Málaga,
1904- Madrid, 1991) también entra al
ruedo entre guerras. Al igual que estas
pensadoras alemanas, tras la línea casi final
que marca Hegel en el siglo XIX y los
sismos sociales que reestructuraron
Europa en la primera mitad del XX, María
se ve obligada a resignificar la filosofía y
el papel que en ella juega el racionalismo.
En Madrid estudia y colabora con
Ortega y Gasset (según ella “uno de esos
raros escritores que permiten creer que
uno ha escrito lo que lee”) hasta el estallido
de la guerra civil. La mayor parte de su
vida transcurre en el exilio en Francia,
México, Cuba, Puerto Rico e Italia. En su
obra puede dialogar con Séneca, Nietzche
o Heidegger, al igual que con Lorca,
Lezama Lima o Reyes.
Hay quien opina que no se puede hablar
de filosofía en ella, desde el momento en
que su aproximación a los temas no es
científica ni aparenta ser sistemático el
desarrollo de los mismos. En el otro
extremo, el filósofo Jesús Moreno afirmó
en un congreso de 1983 que con “María
Zambrano sucede esa tremenda curiosidad
de ser la primera filosofía, como filosofía,
que se da en España desde el siglo XVII”.
Filósofa para los poetas, poeta para los
filósofos, María no parece ocuparse en
proponer una definición de la filosofía más
allá de la que pone en práctica al aplicar la
razón poética en su estudio de lo divino, el
tiempo, la democracia o el pensamiento
español (paradójico que el pensamiento

El árbol

Carmen Avendaño

María Zambrano o la
creación del pensamiento
En el centenario de su natalicio, la
pensadora española está en la memoria
intelectual como uno de esos
personajes cuyo influjo se ejerce desde
lo que hacen y desde lo que escriben.
Filósofa para los poetas, poeta para los
filósofos, Zambrano no parece
ocuparse en proponer una definición
de la filosofía más allá de la que pone
en práctica al aplicar la razón poética en
su estudio de lo divino, el tiempo, la
democracia o el pensamiento español
español no se interese en ella sino hasta
1966, 36 años después de iniciada su
carrera, cuando se publica en España el
primer artículo sobre su trabajo).
A partir del libro Filosofía y poesía (1939)
María aborda la investigación filosófica de
una manera deliberadamente partícipe, que
ni siquiera se propone la objetividad. Su
principal herramienta es la razón poética, para
llegar a la cual hay que descender a los
infiernos, sean éstos la lectura exhaustiva,
el estudio que se vale de intuiciones,
percepciones, confesiones o la experiencia

flama [11 J

dispersa de la modernidad que se acentúa
con las ciudades románticas.
El terreno donde sus ideas tienen especial
aplicación es el lenguaje, en general, y en
particular el castellano. Aplicación que, más
que ayudar a la consolidación de su obra,
ha sido vista por algunos miopes como
simple habilidad literaria.
Quizás lo más desconcertante de su
escritura es que se basa en la afirmación
continua; de ahí el aspecto críptico, pues
estamos acostumbrados, como lectores,
a pasar por el descarte y la negación para
llegar a la propuesta de un autor.
Ciñéndose la razón poética, la filósofa
malagueña desarrolla una escritura sencilla
y fluida en su particular redacción, de
ensayos circulares, de párrafos que son
unidades y que comparten la
atemporalidad de la poesía.
Más que un narrador que guía hacia el
final o un filósofo que hace antesala a su
teoría, la autora invita al lector a que la
asista en la revelación de un secreto que
sólo ocurre en la comunicación: la creación
del pensamiento.
En el centenario de su natalicio podemos decir de María Zambrano lo que ella
misma expuso en un libro póstumo sobre
Miguel de Unamuno: “Es de esos personajes cuyo influjo se ejerce desde lo que
hacen y desde lo que escriben, y que parece
provenir de un trasfondo último que, por
mucho que ellos hayan logrado revelar, no
han declarado del todo. Influyen y viven,
más que por lo que revelan, por lo que ha
quedado, a pesar de todas sus dotes
poéticas, sumido en la oscuridad”. *

�[ J flama
12

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cultura popular
15 de octubre de 2004

Crónica

Un poeta en el
Ángulo de la Muerte
Jacobo acude al Ángulo de la Muerte para ganarse el pan; desempeña
su oficio en una silla de bolero mientras ve pasar el destino de las
mariposas y la inquietud carnal en ardiente frenesí. Es un hombre que
piensa y escribe, y uno puede charlar con él acerca de la narrativa de
Juan Rulfo, García Márquez o Vargas Llosa.
Zacarías Jiménez
Yo lo bauticé como el Ángulo de la Muerte,
aunque no es la figura geométrica correcta.
El caso es que ahí, en Colón, Pino Suárez y
Reforma, Jacobo García restriega la noche
y el polvo en los pies del caminante,
mientras alguna dama de la noche cuelga
su inseguridad de niña triste a la entrada
del table dance El Imperio. Otras mujeres del
gremio esperan a los hombres que se
emborrachan en el bar San Juan o pasean
por ahí a partir de la siete de la tarde con el
apodo a ras de la dignidad.
Jacobo acude al Ángulo de la Muerte para
ganarse el pan; desempeña su oficio en una
silla de bolero mientras ve pasar el destino
de las mariposas y la inquietud carnal en
ardiente frenesí. Es un hombre que piensa
y escribe, y uno puede charlar con él acerca
de la narrativa de Juan Rulfo, García
Márquez o Vargas Llosa.
A veces, en medio de algún pleito callejero
a nuestro alrededor, Jacobo me ha leído
alguno de sus relatos. ¿Crees que mis textos
puedan concursar?, pregunta, y el dolor
resbala de sus palabras:
La bestia acecha entre las sombras, espera las
almas, para de ellas alimentarse.
Los demás boleros se ríen cuando Jacobo
enfatiza y le arranca la coleta al sentimiento.
Casi al mismo tiempo una robusta mujer
empieza a golpear a otra en el bar San Juan,
y la saña es una advertencia de que en el
Ángulo de la Muerte las rosas se cotizan
por las espinas.
Se esconde, me mira, proyectamos un solo ser.
La bestia de los ojos pardos suspira en la macrópolis
Prutosio es mío y nadie me lo quitará,
méndiga, grita la mujer robusta mientras
arroja a su enemiga. La mujer pusilánime
cae a media calle en el momento en que la
luz roja inhibe la velocidad. Un ruta uno se
detiene frente al San Juan para que baje un
inválido y la mujer delgada aprovecha para
apoyarse en la parte trasera del vehículo,
pero... resbala, cae y su cabeza queda
exactamente bajo la rueda, lista para ser
decapitada.
Jesucristo aplaca tu ira, tu justicia y tu rigor,
grita una mujer, arroja la bolsa del pan y
jala a su marido. Ayúdala, Tiburcio, la van a
aplastar. Muévete, pendejo.

Por fortuna el chofer baja y aborda a la
Katy, que en ese momento pasa frente a la
silla de Jacobo.
Vengo por lo mío, le dice el chofer.
Achis, ni que fueras Juan Gabriel o el Santo
Niño de Atocha, dice la Katy.
No me vaciles, perra. Dame la lana porque
luego la gastas en pastas o en mariguana.
Dámela o te rompo el hocico.
El chofer la cachetea, cual leviatán de
barrio, padrote incapaz de corregir su vida
o el error mayor del hombre que consiste
en ignorar siempre su futuro. Desde la
esquina, de Reforma y Pino Suárez, a unos
pasos del tugurio El Venado, un hombre ve
la escena, tiene el peregrino sangre en los
pies y unos libros que en mala hora se le
ocurrió leer. Él es quien ha pervertido
algunas veces a Jacobo, vendiéndole libros.
Se dice que le sopló a la lumbre con el
sombrero y que por eso se le fue la mujer,
mas hay quienes dicen que es viudo. El
hombre apunta a la Katy y dice:
“Querías tanto al primer tipo que se te atoró
el rencor en las tráqueas y has clonado la
adversidad que te inunda el sentir y la
velocidad de la vida”.
Cállate maldito huérfano de añejas lluvias
de alcohol, grita la Katy desde el suelo a
donde la ha mandado de un derechazo el
chofer.
La mujer delgada ha logrado ponerse en pie
y el hombre al que en mala hora se le ocurrió
leer libros acude presuroso en su auxilio. Se
abrazan y la mujer empieza a gimotear,
mientras el hombre la consuela con cariño.
Llora siglos perdidos, guardando en sus entrañas
Lágrimas sagradas...
La Katy se incorpora, saca una navaja de la
bolsa de su pantalón y marca la cara de su
padrote, quien, rojo de ira, le acomoda dos
patadas en el vientre. Una jovencita que
apenas ha hecho su debut en el negocio
carnal queda petrificada en la puerta del
hotel Reforma, no escucha las palabras de
su cliente: “Luego vengo para usarte de
nuevo”.
Perra maldita, te voy enseñar a respetar a
los hombres. Katy se enrosca como víbora
para soportar el castigo, gime dolorosamente
y empieza a vomitar sangre. Sólo la salva la
presión de los pasajeros: “Vámonos, chofis,
ya estuvo, ya le demostraste quién es su
dueño, aunque quiera o no”.

Claro, claro, dice el chofer, saca su
instrumento y orina sobre la Katy.
Ah, ah, ya no aguantaba, hasta descansé.
Luego da media vuelta y se va. La Katy
levanta su navaja del suelo y decide recontratacar, pero la mujer delgada se suelta del
hombre que en mala hora leyó libros y...
No, es mi hijo, aunque él no me quiera, deja
de gritar cuando la navaja le perfora el
estómago, se agarra del tambor de la basura
y lo tumba, mientras la Katy la mira
horrorizada y el hombre de los libros huye
dando gritos como poseído. El chofer
enfrenta a los pasajeros, sonríe al ver a Katy
y arranca. Quizá la ambulancia llegue a
tiempo, pues la muerte de estas mujeres a
veces es menos intrascendente que la de un
perro. Jacobo lo ha descrito estas escenas
en uno de sus relatos:
La sangre escurre manchando de pintura su rostro.
La sonrisa aún congelada en sus labios baila la
danza de la muerte. Los perros aúllan, vuelvo el
rostro a donde está su cuerpo.
La Katy intenta huir, pero el Ití la detiene.
Dónde vas, me debes unas pastas.
No traigo dinero, Pánfilo.
Pues mochilas con aquello o ya sabes. Yo sí
te mato, perra. Tú viejo será muy bravo,
pero yo no tengo compromisos contigo, yo
te mato. Ándale, vámonos.
Sí, Pánfilo.
Don Pánfilo, grita el Ití y le rompe la nariz
de un puñetazo. ¿Entendiste?
Sí don Pánfilo, lo que usted disponga. Se
detiene la sangre con la mano y se aguanta
el llanto, porque sabe que si llora le irá peor.
Jacobo en alguna ocasión enfrentó al Ití,
indignado por la forma en que trata a la
Katy, pero se ganó la enemistad de la
hembra, desde entonces muy apenas se dan
las buenas noches.
Jacobo acaba de leer su texto, mientras los
demás boleros ríen, se dispone a leerme otro
cuando un cliente lo interrumpe. Me
distraigo mirando hacia la entrada del table
dance El Imperio donde el Ití, de pronto,
toma a la Katy por los cabellos y le estrella
el rostro contra la pared.
No vales madre, puta. De plano me dan
ganas hasta de insultarte. Le grita.
Eso y más se merecen, dice el cliente al que
atiende Jacobo.
La Katy ha caído al suelo e intenta entrar al
Imperio en rastras, pero el Ití entra primero
y le agarra los dedos con la puerta, la Katy
aúlla de dolor y para su mala suerte pasa
una patrulla. Los policías se bajan
indignados, la levantan en vilo y la arrojan
a la camioneta.
Dale de una vez en toda su madre, dice
uno de los policías.
Que más quisiera, contesta el otro, pero
nada gano con matar a una perra, aunque
me caiga gorda.
La patrulla de policía arranca, mientras
Jacobo restriega la noche y el polvo, en el
mismo momento en que un gato salta en la
espalda de los demás boleros perseguidos
por un perro callejero, ansioso de
comportarse como ser humano. Y esta es
la vida con su filo en el destino de Jacobo,
vida como una sonrisa amarga: La sonrisa
aún congelada que en sus labios baila la danza
de la muerte. *

�VIDA UNIVERSITARIA

vida académica

Analizan perspectivas de la nutriología
Con el tema “Perspectivas de la nutriología: de la molécula a la comunidad”, se
realizó el quinto Congreso Mexicano de
Nutriología y el XIX Congreso Nacional de
la Asociación Mexicana de Escuelas y
Facultades de Nutrición en Cintermex del
26 al 29 de septiembre. En el evento se
dictaron cuatro conferencias magistrales,
seis conferencias simultáneas con 16 exposiciones, tres paneles de expertos con diez
expositores; así como dos simposios donde
presentaron sus ponencias diez especialistas
tanto de la Red Latinoamericana de Investi-

gación en Alimentación y Nutrición como
de la Sociedad Internacional de Nutrición
y Metabolismo Renal. Se presentaron
ciento once trabajos libres, ciento dos en
cartel y nueve orales; reunió cincuenta y
un expertos nacionales y nueve internacionales. Hubo trabajos en los campos de la
nutrición comunitaria, servicios de la
alimentación, nutrición clínica, así como
investigaciones sobre tratamiento nutriológico de cáncer, sida, problemas crónicodegenerativos de todos los grupos. (Efraín
Aldama Villa y Felícitas Román Cruz)

Derecho
Capacitan sobre juicio
oral penal

C. Químicas
Reconocen egresados
distinguidos

La Facultad de Derecho y
Criminología de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León inició un
programa de capacitación
para los integrantes del
sistema judicial, de la
Procuraduría General de
Justicia, así como para los
abogados de Nuevo León, el
cual abordará la temática del
litigio en el nuevo juicio oral
penal.
La capacitación se llevó a
cabo del 11 al 15 de octubre,
tiempo en el que buscaron
generar conocimientos y
destrezas para enfrentar las
demandas de litigio que exige
un modelo procesal penal de
corte acusatorio verbal o
adversarial.
El programa fue dictado
por un equipo docente del
Centro de Justicia de las
Américas (CEJA), entre ellos
Rodrigo de la Barra Cousiño,
jefe de Estudios de la Fiscalía
Regional Metropolitana
Oriente en Chile, y Leonardo
Moreno, jefe del
Departamento de Estudios y
Proyectos de la Defensoría
Penal Pública.
Ambos juristas
desarrollaron una
metodología activa, con
trabajos en talleres y
realización de simulaciones
de juicios orales. (Felícitas
Román Cruz)

La Facultad de Ciencias
Químicas rindió un homenaje
a cuatro distinguidos
egresados a quienes entregó el
21 de septiembre el
reconocimiento a la
“Excelencia Profesional”.
Ellos son: Iris Guajardo
Guajardo, Química
Farmacéutica Bióloga,
generación 1955-1959;
Humberto Jesús Garza Ulloa,
Químico Industrial,
generación 1966-1970;
Severo Gerardo Flores Lira,
Ingeniero Industrial
Administrador, generación
1971-1975 y Humberto
Garza Dávila, Ingeniero

C. Químicas
Buscan elevar
formación en química
Los días 24 y 25 de
septiembre se llevó a cabo la
Segunda Reunión General de
Directores miembros de la
Asociación Nacional de
Facultades y Escuelas de
Química (Anfequi) con la
presentación de un sistema
para manejo de indicadores
académicos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Santiago Capella Vizcaíno,
presidente de Anfequi, explicó
que buscan establecer un
intercambio de experiencias
que coadyuve a una mejor
formación de los
profesionales. Además se
llevó a cabo un foro de
movilidad nacional y Anfequi
reconoció a los egresados por
su excelencia académica en el
área, recibiéndolo por la
UANL Leticia Alejandra
Mendoza Villarreal. En su
conferencia “Vinculación
universidad-empresa”, Juan
Antonio Villarreal Treviño,
miembro del SNI, autor de 21
patentes en México y EE UU,
dijo que ésta se ha dado en
proyectos de investigación a
mediano y largo plazo y en
servicios a inmediato plazo.
Sobre fallas dijo que los
académicos no poseen
experiencia por arriba de los
proveedores y las
universidades no tienen
definidas las áreas de
excelencia. (Esperanza
Armendáriz)

su trigésimo aniversario, el
17 de septiembre, con la
entrega de reconocimientos a
los exdirectores y profesores
fundadores. La directora
fundadora Silvia Mijares
Mendoza y sus sucesores
Jaime César Vallejo Salinas y
Sergio Antonio Escamilla
Tristán recibieron una placa
de reconocimiento. También
se distinguió a los profesores
y empleados Leticia Mata
Cárdenas, José Hernández
Cervantes, Carlos Zertuche
Guzmán, Juan Alanís Pérez,
Jesús Salvador Ortiz Guerra,
Bertha Burgos Leal, María
Guadalupe González García y
Pedro García Martínez. La
doctora Mijares al realizar
una semblanza de la
Preparatoria recordó que el
sistema abierto, que era para
personas adultas que
trabajaban, se adaptó para
los estudiantes. (Valeria
Salazar)

Prepa 19
Asume Consuelo
Flores dirección

Industrial Administrador,
generación 1971-1975.
A nombre de los egresados
Flores Lira pidió anteponer
los compromisos utilitarios y
prácticos de la ciencia por
intereses sociales, “la ciencia
produce conocimientos, pero
no sabiduría”, dijo. La
ceremonia tuvo lugar en la
Escuela de Graduados con
motivo del aniversario 71 de
la fundación de la facultad.
(Efraín Aldama Villa)

Prepa 16
Celebra trigésimo
aniversario
La Preparatoria 16 realizó la
ceremonia conmemorativa de

García N. L.- Con quince años
de servicio docente, la
abogada Consuelo Flores
Ávila rindió protesta como
nueva directora de la
Preparatoria 19 de la UANL.
En ceremonia celebrada el
30 de septiembre en el
auditorio de la institución, la
Junta de Gobierno de la
UANL, presidida por Gilberto
Villarreal de la Garza, tomó
protesta a Flores Dávila para
un primer periodo ordinario
comprendido del 3 de octubre
de 2004 al 2 de octubre de
2007. El órgano universitario
extendió durante el evento un
reconocimiento al director
saliente Moisés Herrera
Roque, quien dirigió el
destino de la institución
durante dos periodos de tres
años. (Efraín Aldama Villa)

15

]

pulso de la uanl

15 de octubre de 2004-

�[ 16

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

talentos

La ciencia es para ellos
un mundo fascinante
Jessica Balderas Salazar

Regularmente los niños no
gustan mucho de leer acerca
de la ciencia, sobre todo si el
tiempo que invierten lo
pueden ocupar jugando; sin
embargo, existen infantes a
quienes el acercamiento a la
ciencia les resulta fascinante,
sobre todo si se trata de
aprender por qué suceden
ciertos fenómenos.
Al pasar los años, han
buscado adentrarse más en la
ciencia y en ella han
descubierto su vocación,
aunque para familiares y
amigos resulte aparentemente
compleja su profesión. Para
muchos la física puede
resultar aburrida, pero no lo
es así para Sarahí, Eder,
Roberto y David, para
quienes esta área de la ciencia
ha ocupado la mayor parte de
su vida y están por graduarse
de la licenciatura en Física, la
cual se imparte en la Facultad
de Ciencias FísicoMatemáticas de la UANL.

La física puede resultar aburrida, pero no
lo es así para Sarahí, Eder, Roberto y
David, quienes han encontrado su vocación
en esta área de la ciencia y que ocupa la
mayor parte de su vida, perfilándolos
como futuros investigadores.

La ciencia es más
excitante de lo que
uno cree
Eder Zavala López

Roberto, el gusto
por la física lo
lleva en la sangre.
Sarahí,
entusiasmo por la
ciencia y la
investigación.

La ciencia es lo mejor
que he conocido
Sarahí Herrera Ramírez

P

ara Sarahí saber de
la ciencia ha sido
una necesidad
imperante desde
muy pequeña, la cual surgió
debido a que su padre,
maestro de profesión, solía
llevarla junto a sus hermanos
a la Biblioteca Central “Fray
Servando Teresa de Mier”, y
estando ahí ella se enfocaba a
la lectura de libros sobre
experimentos.
Gracias a esta costumbre, le
surgió el interés por ingresar
a la licenciatura en Física,
donde cursa el octavo
semestre.
Debido a su entusiasmo por
la ciencia, desde hace seis
meses, esta joven de 20 años
recibió la invitación por
parte de la Dra. Nora
Elizondo Villarreal para
trabajar en investigación.
“Me mostró los proyectos
en que trabajaba y decidí
participar en la elaboración
de un implante óseo, solicitado por el Banco de Huesos del
Hospital Universitario.

Astronomía desde hace dos
años, donde imparte talleres
de astronomía para niños.
También trabaja dentro de
la facultad en Fabricación de
Instrumentos Científicos
Educativos Regiomontanos
(FICER).
“Estoy muy emocionada
con lo que hago y siento que
nunca lo cambiaría, la
ciencia es lo mejor que he
conocido.”
Sarahí espera
desempeñarse como
investigadora para ser parte
activa de la comunidad
científica del país, cursar un
posgrado en meteorología y,
atendiendo a su lado
humanístico, le gustaría
ayudar a crear una cultura
ecológica.

Pablo Cuéllar Zárate

Actualmente Sarahí trabaja
realizando síntesis de
hidroxiapatita que se
encuentra en compuestos
orgánicos e inorgánicos para
hacer un implante óseo como
un tornillo que sea admitido
por el cuerpo.
Su participación en este
proyecto le ha dado la
oportunidad de participar
con avances en un congreso

internacional de materiales,
en Cancún, en la modalidad
de cartel.
Pero como a Sarahí le
resulta imperante aprender,
ha participado durante los
veranos en programas como
el de Morelia donde se enfocó
a la astrofísica y el de
Guanajuato en el Instituto de
Física. Además, forma parte
del Departamento de

S

u gusto por la física
nació desde muy
joven, principalmente por su interés
de buscar una explicación a
los fenómenos naturales.
Como en su natal Tampico no
existía la carrera, optó por
mudarse a Monterrey e
ingresar a la UANL.
No importa si amigos y
familiares contestan “qué
difícil” cuando les dice que
estudia física, para él lo
importante es dedicarse a lo
que le gusta porque cuando se
disfruta lo que se hace no se le
haya dificultad.
Eder, quien participa como
candidato al Premio Nacional
de la Juventud en la
modalidad de actividades
académicas, asegura: “Te das
cuenta que la ciencia es más
excitante de lo que crees”.
Para él han sido de
importancia su participación
en diversos eventos extracurriculares como el
Certamen de Literatura
Joven Universitaria 2004
donde obtuvo el primer lugar
en la categoría de poesía.
“Me gusta mucho competir,
soy de la opinión de que un
profesionista no está completo
sólo por lo que estudia, hay
que buscarle un valor

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

talentos
agregado a la carrera, es
necesario arriesgarse y
probar para sobresalir;
actualmente si uno no se
desenvuelve en otras áreas
además de las de estudio te
vas quedando atrás.”
Eder también es un
científico en formación y
actualmente realiza investigación en nanotecnología con la
Dra. Oxana Kharissova;
gracias a lo cual ha
aprendido mucho y ha tenido
la oportunidad de participar
en congresos con los avances
de sus proyectos, este año en
uno internacional de
materiales en San Francisco.
Inclusive ha publicado
artículos en revistas
especializadas como
Ingenierías de la FIME y el
Journal de la Sociedad de
Investigaciones en Materiales,
en Estados Unidos.
“He tenido acceso a
laboratorios de doctorado de
FIME y Biología, a utilizar
los microscopios electrónicos,
a redactar un artículo
científico; he adquirido
experiencia que tal vez
tendría que esperar hasta el
posgrado para lograrlo.”
A sus veinte años se
encuentra preparando con la
Dra. Kharissova un texto que
sirva como base para
impartir cursos de
nanotecnología.
Eder espera hacer un
posgrado en Física
Estadística en la Universidad
de Texas, en Austin.
Para concluir, este
integrante del Programa de
Talentos de su facultad
recomienda a quienes se
interesen en la física que “hay
que aprender a amar los retos
y las dificultades porque es lo
que te va fogueando y cuando
uno ve a hacia atrás se da
cuenta que el superar las
dificultades da seguridad en ti
mismo; en México
necesitamos aprender a
trabajar en equipo y darnos
cuenta que somos capaces de
lograr lo queremos.”

Es necesario hacer
investigación para
contribuir con el país
Roberto Galván Madrid

E

l gusto por la física,
se puede decir, lo
trae en las venas,
pues desde muy niño
empezó a interesarse en ella,
incluso los primeros textos
que leyó eran de Ciencia Time
Life, específicamente los
referentes a cohetes y
astronomía.

Eder Zavala,
considera
“excitante” a la
ciencia.
David, entre la
teoría, cálculos y
matemáticas.
Pablo Cuéllar Zárate

Al concluir el bachillerato
intensifica sus lecturas al
buscar textos más
profesionales, etapa en la que
comienza a participar y a
ganar concursos del área.
Eso lo llevó a tomar la
decisión definitiva de ingresar
a la licenciatura en Física, lo
que implicó mudarse de
Chetumal, Quintana Roo, a
Monterrey, con un tío.
Roberto ha buscado sacarle
el mayor provecho a este
sacrificio iniciando por su
participación constante en
programas de verano, los
cuales comenzaron con
“Verano en el Observatorio”
en el 2002 en Ensenada;
siguiendo en 2003 en Morelia
en el Centro de Radioscopía y
Astrofísica, como parte del
programa de la Academia
Mexicana de las Ciencias,
donde estuvo colaborando
con los doctores Luis Felipe
Rodríguez y Remi Ávila,
incluso se le publicó un
artículo sobre formación
estelar en la edición de abril
de la Revista Mexicana de
Astronomía y Astrofísica; por
último, este año participó en
Morelia con el Dr. Stan Kurtz.
Otro de los intereses de
Roberto sigue siendo competir
por lo cual se inscribió para
participar en noviembre de
2002 en la Olimpiada de
Astronomía del INAOE, en
Puebla, donde resultó uno de
los segundos lugares

nacionales; además de ser
parte de “Leamos la ciencia
para todos” organizado por
el Fondo de Cultura
Económica, donde obtuvo dos
segundos lugares; y ahora en
marzo llevó un trabajo al
Congreso de Astronomía en
Hermosillo, con la Academia
Mexicana de Ciencias.
Actualmente apoya al
Departamento de Astronomía
de su facultad donde imparte
cursos sobre el área.
A sus 22 años, Roberto ya
tiene bien definido su futuro:
hacer un posgrado,
probablemente en Morelia o
en el INAEO.
“Quiero llegar a hacer
investigación astrofísica.”
Roberto sugiere a quienes
estén interesados en dedicarse
a las ciencias exactas que
“ojalá y tengan la mentalidad
de contribuir con el país y la
ciencia haciendo investigación; México tiene pocos
científicos y por lo tanto hay
mucha oportunidad”.

Cuando a uno le gusta
lo que hace es muy
probable que le vaya
bien
David de Jesús Medellín Salas

P

ara David la física
ha sido una
diversión en su vida,
desde niño ha
sentido un especial gusto por

saber cómo se hacen los
trucos y los inventos, por ello
su abuelo le compraba cosas
para armar, pero fue hasta la
secundaria cuando se decidió
por ingresar a la licenciatura
en Física.
Durante sus estudios de
facultad ha buscado aprender
y prepararse lo más posible y
por eso este joven
universitario ha asistido en
veranos a la Universidad
Nacional Autónoma de
México y al observatorio de
San Pedro Mártir en
Ensenada, Baja California
Norte, organizado por el
Instituto de Astronomía.
Gracias a sus experiencias
ha comenzado a buscar
opciones de posgrado
dirigidas a sus preferencias,
“siempre me ha gustado la
teoría, los cálculos y las
matemáticas, así que he
decidido aplicar a alguna
especialidad en donde la
astronomía sea referente a
datos”.
Como prueba de su
prioridad es el haber logrado
el primer lugar en la Primera
Olimpiada Nacional de
Astronomía organizada por el
INAOE.
“Cuando a uno le gusta lo
que hace, pues es muy
probable que le vaya bien”,
dice.
Ahora que está por concluir
su carrera encaminó su
verano a estar durante seis
semanas en Puebla con un
físico teórico de la
Universidad de Puebla, el Dr.
Cupatitzio Ramírez Romero,
donde dedicó su tiempo a
aprender sobre el tema y
ahora espera la próxima
venida a la UANL del Dr.
Héctor Hugo García
Compeán, investigador en el
Politécnico Nacional, con
quien ha pensado irse a
realizar una maestría.
También concluyó el
aprendizaje del idioma
alemán por la idea de ir a
estudiar un doctorado ya que
en Alemania existen institutos
de física teórica muy buenos.
David colabora con el
Departamento de Astronomía
donde imparte el curso de
astronomía para niños y
adultos; además de impartir
una charla sobre el sistema
solar a estudiantes de
secundaria.
A sus 21 años David desea
realizar contribuciones
científicas ya que su meta es
ser un físico productivo, un
profesionista que haga
investigación enfocada a la
cosmología y publicaciones de
calidad.

17

]

�[ 18

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

vida académica

Agregan creatividad e imaginación
al aprendizaje de la física
Al celebrar el aniversario 40 de la licenciatura de Física la
Facultad de Físico-Matemáticas de la UANL motivó la imaginación
y creatividad de sus alumnos, durante la Semana Cultural,
mediante experimentos y concursos para hacer el proceso de
aprendizaje más atractivo y sólido.
Jessica Balderas Salazar

Existen formas diferentes de
generar mayor interés en el
aprendizaje de la física, fuera
de las ecuaciones del
pizarrón, y es lograr que los
estudiantes imaginen, planeen
y realicen sus propios
experimentos.
Dos de ellas son los
concursos de experimentos de
laboratorio y de cohetes que
en la conmemoración de los
festejos del aniversario
cuarenta de la creación de la
licenciatura en Física se
realizaron como cada año
dentro de la denominada
Semana Cultural.
Después resulta
sorprendente para los
maestros ver un notable
cambio en las actitudes de los
alumnos frente a la materia
una vez obtenidos los
resultados de sus
experimentos, con lo que
redescubren los conceptos
aprendidos.
“Resulta necesario buscar
nuevas metodologías, nuevas
formas de enseñanza que
vuelvan el proceso
enseñanza-aprendizaje de la
física más atractivo y sólido
para el alumno, además de
proporcionarles confianza
durante el desarrollo de su
formación”, comenta el
coordinador de la carrera, el
Dr. Martín Guerrero.
Lo primero es fomentar la
creatividad en los estudiantes
de manera que se den cuenta
que no es tan complicado dar
una explicación a ciertos
fenómenos.
Pero en este certamen no
sólo toman parte los alumnos
de los primeros semestres de
la licenciatura en Física, sino
de las preparatorias y
facultades relacionadas con el
área.
“La idea es acercarlos a lo
que verdaderamente es la
física y no se cierren sólo en
las ecuaciones en el

Pablo Cuéllar Zárate

pizarrón”, subraya
Guerrero.
Este tipo de actividades se
inscriben dentro de un
movimiento nacional muy
fuerte generado por la
Sociedad Mexicana de Física,
de la cual esperan formar
parte.
Este concurso fue
organizado por estudiantes de
física, comandados por
Adriana Hernández del
noveno semestre, lo que
resulta una prueba de la
motivación del estudiante por
tomar parte de estos eventos.
En la edición de este año
participaron treinta
experimentos elaborados por
alumnos de las facultades de
Biología, Ingeniería Civil,
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, Físico-Matemáticas
y las preparatorias 8 y 13.
Luego de evaluar los
principios físicos
involucrados, originalidad,
buen procedimiento y
comprensión de los principios
expuestos, el ganador obtuvo
un premio de mil 500 pesos.

El concurso de cohetes es
otra de las actividades más
interesantes pues aporta
conocimientos de los
principios físicos de gran
utilidad.
Organizado por la
Coordinación de la Carrera
de Física, la mecánica del
concurso consiste en elaborar
un cohete impulsado al cielo
añadiendo tan sólo 100 libras

El concurso
de cohetes
impulsados por
aire y agua
resultó uno de
los más
concurridos
entre los
alumnos a los
que demandó
creatividad y
conocimientos.

de aire a cierta cantidad de
agua contenida en una
botella.
En esta ocasión se contó
con la participación de
treinta y dos equipos, lo cual
motivó a los organizadores a
realizar una primera
eliminatoria y el equipo
ganador logró elevar su
proyectil hasta obtener un
tiempo de 7.4533 segundos.

Pablo Cuéllar Zárate

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

vida académica
Jessica Balderas Salazar

Buscando proveer de
maestros dedicados a las
ciencias exactas a la UANL,
en septiembre de 1953 surgió
la Escuela de Matemáticas,
actual Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas. Esto
gracias a la unión de un grupo
de profesores y estudiantes de
Ingeniería Civil que buscaban
una solución al bajo nivel
académico de las matemáticas
en las preparatorias y
facultades.
“Ellos establecieron
contacto con la UNAM para
que cada mes vinieran
maestros a la ciudad,
comenzaron las primeras
clases y a surgir los primeros
matemáticos y físicos”, relata
el maestro decano José Luis
Comparán.
Pero fue en 1964 cuando
inició una nueva carrera, la
de Licenciado en FísicoMatemáticas bajo la dirección
del Ing. Rafael Serna y con la
incorporación de tiempo
completo del maestro de
Física Rodolfo Jaime
Mendoza. Fue así que la
escuela adquirió el nivel de
facultad.
A lo largo de los años los
planes de estudio se han
revisado y actualizado, de
manera que hoy son capaces
de satisfacer los
requerimientos más exigentes
de los sectores productivo,
social, educativo y de
servicios dentro y fuera del
país.
La licenciatura en Física
forma profesionales con una
preparación general en el
área de las ciencias físicas,
que les permita participar en
el desarrollo científico,
tecnológico y académico de la
comunidad y realizar estudios
de posgrado en cualquiera de
sus áreas como la ciencia de
materiales, electrónica,
óptica, metrología.
Al ingresar el alumno debe
tener vocación para el estudio
de las ciencias, capacidad
para la investigación
científica, el análisis y la
síntesis, aptitudes e interés
por el trabajo teórico, los
avances de la tecnología y la
resolución de problemas y
por el ejercicio docente.
En el transcurso de la
carrera adquiere
conocimiento elemental y
experiencia en áreas básicas
de la física clásica y moderna,
mecánica, electricidad y
magnetismo, termodinámica,
óptica, movimiento
ondulatorio, sonido, física

Al cumplir cuarenta años la licenciatura de Física
contribuye a través de sus egresados profesionales con
una preparación general en el área de las ciencias
físicas, en el desarrollo científico, tecnológico y
académico del país.

Arriba, José Luis Comparán, abajo, Martín Guerrero

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

Física,

cuarenta años después

atómica, física nuclear,
relatividad.
También habilidades y
experiencia en computación,
tendientes a utilizar las

computadoras como
herramientas en la solución
de problemas, modelación, y
como componentes en
instrumentos de laboratorio.
Conocimientos y
habilidades matemáticas a
nivel suficiente para aplicar
las herramientas del cálculo,
ecuaciones diferenciales,
álgebra lineal y variable
compleja, al estudio de los
fenómenos físicos.
Conocimientos y práctica a
nivel intermedio y avanzado
en electrónica digital y
analógica, en medidas
experimentales y análisis de
datos. diseño de experimentos
e instrumentos para resolver
problemas prácticos.
El graduado emprende una
carrera docente a nivel medio
o superior.
“Si bien la mayoría de los
egresados se dedican a la

docencia, no dejan de lado el
trabajo de investigación en
áreas como óptica y geofísica;
por lo cual no hay
universidad en el área
metropolitana donde no haya
gente egresada de nuestra
facultad”, recalca por su
parte el coordinador de la
carrera, el maestro Martín
Guerrero.
Generalmente los egresados
amplían su horizonte de
conocimientos mediante
estudios especializados de
posgrado e investigación.
Sus áreas de
especialización son, además
de la enseñanza de la Física,
la metrología física moderna,
electrónica instrumental y
ciencia de materiales. Otras
áreas de conocimiento
adicional son la nuclear,
geofísica, astronomía y
seguridad radiológica.

19

]

�[ 20

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

vida académica

Premian estudios sobre problemática
económica contemporánea
Esperanza Armendáriz

En la vigésima primera edición del
Premio Nacional “Tlacaélel” de
Economía, que otorga la empresa
Consultores Internacionales SC, la
Universidad Autónoma de Nuevo León
obtuvo el primero y segundo lugar
gracias a los trabajos de tesis de
licenciatura que realizaron los jóvenes
Emmanuel Alejandro Vargas Morales y
Gustavo Sánchez González de la Facultad
de Economía.
El Premio Nacional “Tlacaélel” de
Consultoría Económica condecora al
esfuerzo de destacados jóvenes
mexicanos que se distinguen por realizar
trabajos formales de investigación a
través de sus tesis de licenciatura.
Su objetivo, desde que se instituyó en
1978, es promover un mejor nivel

Preocupados por la problemática económica
contemporánea los alumnos de la Facultad de Economía
se lanzan a realizar investigación a través de sus tesis de
licenciatura que, además de plantear propuestas de
solución, han permitido a dos de ellos obtener un
prestigiado premio nacional.
académico premiando a las mejores tesis
de licenciatura en Economía. Otro de sus
propósitos es conocer las propuestas de
actualización en la problemática
económica contemporánea, por lo que
uno de los rubros que se toman en cuenta
es la relevancia del tema.
El jurado que revisó los 74 trabajos
enviados de todo el país está conformado

por los directores de once escuelas de
Economía a nivel nacional.
Ambos fueron premiados en una
ceremonia efectuada en el auditorio
“Antonio Ortiz Mena” de Nacional
Financiera, en la ciudad de México, y
condecorados por el rector de la UANL,
José Antonio González Treviño, en
ceremonia realizada en el piso 11 de la
torre de Rectoría.

Analiza nuevas fórmulas
de financiamiento para
el IMSS

Propone cambiar
sistemas de pensiones
Emmanuel Alejandro
Vargas Morales
Trabajo: “Estudio del
comportamiento del ahorro
voluntario de los hogares
bajo un sistema de
pensiones público de reparto
en México 1992-2000”
Asesor: Dr. Julio César
Arteaga García, secretario
académico de la Facultad de
Economía
Primer lugar Premio Nacional
“Tlacaélel” de Economía
Desde 1997, al empezar la
reforma del Instituto
Mexicano del Seguro Social,
el tema le comenzó a
interesar, de ahí que su
estudio analizara el
comportamiento del ahorro
del mexicano.
Decidió observar cómo
manejar el tema del fondo de
pensiones y el ahorro
voluntario de un hogar; la
tesis aborda la manera como
los sistemas públicos de
sistema de reparto (análogos
al del ISSSTE, Pemex,
paraestatales y
universidades) afecta en el
ahorro de las personas.
“La gente que tiene fondo
de pensiones sabe que al final
del camino, cuando deje de
trabajar, los van a mantener
y al suponer eso dejan de
ahorrar; lamentablemente el
dinero que al final les dan no

Emmanuel
Alejandro
probó que los
hogares con
sistema de
pensiones
tienden a
ahorrar menos
que las
familias que no
cuentan con el.
Efraín Aldama Villa

va a ser suficiente y mi
estudio, además de reafirmar
que debemos cambiar los
sistemas de pensiones por el
problema de financiamiento,
ratifica que afecta el ahorro
en los hogares”, explica el
joven.
La idea de la investigación
fue probar que los hogares
con este sistema de pensiones
tienden a ahorrar un poco
menos que las familias que no
cuentan con ello y a través de
un análisis gráfico,
econométrico y de
sensibilidad fue posible

comprobar la hipótesis
planteada.
Originario de Oaxaca,
expresó su satisfacción por
haber sido electo como
ganador de este premio que
honra la figura emblemática
del legendario consejero
mexica Tlacaélel, cuya
sabiduría y valor ayudó a
construir la grandeza del
imperio azteca en el siglo XV.
“Estoy contento por mí, por
toda la escuela, por la
Universidad, por toda la
gente que me apoyó.”
(Esperanza Armendáriz)

Gustavo Sánchez González
Trabajo: “La reforma a la
Ley del IMSS 1997 en la
rama de enfermedades y
maternidad: efectos
financieros y eficiencia en el
cumplimiento de sus
objetivos”
Asesor: Dr. Daniel Flores
Curiel, director del Centro
de Investigaciones
Económicas UANL.
Segundo lugar Premio
Nacional “Tlacaélel” de
Economía
En su investigación enfoca sus
conocimientos hacia un
problema que se arrastra
desde hace varios años como
lo es el sistema financiero del
IMSS, esencialmente dirigido
a la rama de enfermedades y
maternidad considerada
como la más importante.
Los problemas financieros
prácticamente desde su
fundación consisten en que
gasta más de los ingresos que
obtiene, motivo por lo que en
1997 se plantearon una serie
de reformas a la Ley del IMSS
entre las que estaba también
una reforma a la fórmula de
financiamiento de esta rama.
Gustavo se interna a
estudiar esas reformas y
establecer si los cambios
ayudan o no a reducir el
problema de déficit y

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

vida académica
encuentra que la nueva
fórmula indica un mayor
costo para patrones u obreros
y otros niveles de cotización.
Por ello resulta evidente
que si se incrementan las
cuotas se incrementa el costo
del trabajo, por lo tanto con
las modificaciones en las
cuotas éstas se alejan de un
nivel óptimo en el eficiente.
Su asesor, el Dr. Daniel
Flores Curiel, destaca la
calidad del trabajo, el
correcto empleo
metodológico, la estimación
de datos panel y el empleo de
las técnicas econométricas,
que si bien no son las más
modernas, para una tesis de
licenciatura resultan
avanzadas.
Pero como Flores lo
califica, el enfoque que le da
Gustavo ha resultado muy
agradable y de bastante
interés entre los economistas
así que ha obtenido también el
primer lugar del premio
Consuelo Mayer 2003
convocado por la Facultad de
Economía de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, el
segundo lugar en el Premio
Interamericano de
Investigación en Seguridad
Social 2003 lanzado por la
Conferencia Interamericana
de Seguridad Social y algunas
menciones honoríficas en
otros eventos.
Actualmente Gustavo
Sánchez González se
encuentra en Venezuela, esto
atendiendo a que en el
despacho de servicios
profesionales donde trabaja
se desarrolló un proyecto
para comenzar a
proporcionar servicios en
toda Latinoamérica.
Después de participar en
varios proyectos que
involucraban este concepto,
pero coordinados desde
México, se decidió tener
presencia en los principales
países de la región y a
Gustavo se le presentó la
oportunidad de liderar este
proyecto por lo que ahora y
por lo menos dentro de los dos
próximos años reside en
Caracas.
¿Por qué decidiste elaborar
tu tesis bajo el tema de la
reforma a la Ley del IMSS?
Después de tomar el curso
Economía y Derecho me
quedó claro la profundidad y
agudeza que tienen las
herramientas teóricas y
empíricas de la economía
cuando son utilizadas para
analizar situaciones donde se
involucra el comportamiento
de individuos e instituciones;

a partir de ahí pensé en
analizar las implicaciones del
cambio en una ley utilizando
las herramientas de la ciencia
económica y después de
evaluar varias opciones
finalmente opté por hacer mi
investigación sobre las
implicaciones de la reforma a
la ley del IMSS de 1997 en lo
que se refiere a la manera en
que se financia la rama de
aseguramiento de
enfermedades y maternidad.
La importancia social del
IMSS en nuestro país y la
importancia de la rama para
la estabilidad financiera del

patrones ante cambios en las
cuotas de aportación a esta
rama.
¿Qué tan difícil fue la
obtención del material
requerido para este
proyecto?
En un principio fue muy
delicado, pero
afortunadamente tuve mucho
apoyo de gente del IMSS para
proporcionarme información
que no se encontraba en las
publicaciones y medios
magnéticos disponibles al
público en general.
¿Qué piensas ha sido lo que
hace a tu tesis merecedora de

Cortesía Gustavo Sánchez

Gustavo
encontró que el
cambio en la
fórmula de
financiamiento
de la rama de
enfermedades
y maternidad
es ineficiente e
inequitativa.

prácticamente la elaboré
mientras estudiaba y
trabajaba.
¿Qué te dejó el realizar esta
investigación?
Esta experiencia me ayudó en
lo particular a reaprender
muchos de los conceptos y
conocimientos vistos en las
aulas. Hay ocasiones en que
uno puede creer entender las
cosas al estudiarlas, pero
cuando las experimentas te
das cuenta que te faltaba
asimilar plenamente el
conocimiento, es lo que
potencializa el aprendizaje;
además de permitirme
también entender la
problemática que vive el
Instituto Mexicano del Seguro
Social.
¿Qué te deja la obtención de
estos premios?
Es una gran satisfacción el
obtener estos prestigiados
reconocimientos, los cuales
como economista me hacen
sentir comprometido a
contribuir al análisis, a la
comprensión y sobre todo a la
solución de algunos de los
problemas que enfrenta la
sociedad.
¿Por qué se da la
participación en estos
concursos?
Participar en los concursos
como este de relevancia
nacional es una manera en
que se pueden dar a conocer
los resultados de tus
investigaciones más allá del
circulo académico en el que
estás involucrado; además de
permitir el intercambio de
ideas y críticas que pueden
ayudar tanto a quienes están

Emmanuel Alejandro Vargas y Gustavo Sánchez destacaron por la
calidad de sus trabajos, el correcto empleo metodológico, la
estimación de datos panel y el empleo de las técnicas
econométricas, que si bien no son las más modernas, para una
tesis de licenciatura resultan avanzadas.
IMSS volvieron este tema
todavía más interesante para
su estudio.
¿Cuáles fueron los hallazgos
más importantes que
obtuviste?
En términos generales, los
principales resultados
obtenidos es que el cambio en
la fórmula de financiamiento
de la rama de enfermedades y
maternidad es ineficiente e
inequitativa; al diseñar una
fórmula de financiamiento es
muy importante tomar en
cuenta los incentivos que se
generan en los trabajadores y

los variados reconocimientos
obtenidos?
Considero que además de que
el tema es de gran
importancia, los resultados
obtenidos están bien
fundamentados con las
estimaciones efectuadas.
¿Cuánto tiempo tardaste en
elaborar tu tesis?
Fueron alrededor de dos
años. Empecé a buscar y a
definir el tema un año antes
de graduarme y terminé un
año después, pareciera que es
mucho tiempo, pero la verdad
es que fue poco;

involucrados en el tema de
investigación, como al propio
investigador.
¿Ha sido utilizada tu tesis por
el IMSS?
Lo desconozco, pero eso sería
el mayor reconocimiento
obtenido.
¿Has continuado trabajando
sobre el tema?
Hasta el momento no. Pienso
retomarlo, así como temas
paralelos para la elaboración
de mi tesis de posgrado que
tengo proyectada realizar.
(Jessica Balderas Salazar)

21

]

�L___J

22

-15 de octubre de 2004

Blanca Lilia Aranda Moya,
Jorge Alberto Padilla Castro,
Rubén Martínez Arriaga, Luis
Carlos Chávez Vojel,
Dagoberto Torres N., Érick
Mijares Gamboa, estudiantes
del décimo semestre de la
Facultad de Arquitectura y
Diseño Industrial de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León obtuvieron el
primer lugar en la
competencia
interuniversitaria Cátedra
Luis Barragán “Puertas
Regias”.
El equipo de la máxima
casa de estudios logró ganar
en la categoría “Entradas al
área metropolitana de
Monterrey ubicadas en el
anillo periférico”.
Uno de los puntos esenciales
tomados en cuenta en la
elaboración de su trabajo
consistió en realizar no
solamente una puerta de
acceso, sino además un
atractivo vinculado entre el
hombre, la naturaleza y su
cultura.
Para ellos este trabajo es
además de una puerta regia,
un punto de identificación
cultural ya que fue
indispensable ir más allá y
crear una escultura con la
cual las personas pudieran
integrarse.
Una de las intenciones del
equipo que influyó en la
realización de su proyecto
residió en que “no queríamos
realizar solamente puertas
estéticas, sino tener además
todo un concepto en donde la
gente pudiera identificarse”,
comenta Blanca Lilia Aranda
Moya.
“Buscamos que nuestro
proyecto se adaptara al
Monterrey de hoy tomando en
cuenta el pasado, donde se
observara el constante
cambio, tomando en cuenta
que la ciudad siempre va a
estar creciendo y con ese
crecimiento va a aumentar su
flujo vial.
“Esta puerta puede ser un
punto de referencia para
crear centros culturales, un
punto de reunión, buscando
no enfocar todo hacia el
centro ni englobar a toda la

Verónica Zapata Rivera

gente a un solo lugar, sino
tratar de crear diferentes
centros.”
Los estudiantes de la UANL,
además de crear una puerta
que sirviera para identificar
la llegada a Monterrey,
lograron conjuntar de forma
metafórica las nuevas
necesidades de la era global,
ya que esta puerta de acceso
marca además el libre paso a
la información, en este caso
vial, turística y cultural, por
medio de proyecciones en
movimiento.
Es una puerta creada para
todos en donde, además, “la
naturaleza no sólo sirvió
para embellecer el lugar, sino
como un elemento de
integración, buscando la
unificación de ésta con la
cultura”, explica Blanca Lilia
Aranda Moya.
La naturaleza integrada al
pasaje evolutivo le dio mucha
fuerza a la puerta ya que la
evolución residía en la

colocación de árboles de
distintos tamaños, plantados
del menor al mayor,
provocando la sensación de
evolución, de crecimiento, y
trasmitiendo además la idea
de que cuando realizas el
esfuerzo necesario puedes ver
el crecimiento no sólo de la
naturaleza sino además de tus
propósitos.
El equipo se integró desde
los primeros semestres de la
carrera y aunque
generalmente sus puntos de
vista varían, enfocan su
trabajo en torno a las
coincidencias.
Ser un equipo heterogéneo
les da la ventaja de
complementarse y mejorar,
“hemos estado en otros
concursos y nos ha ido muy
bien. Cuando trabajas en
equipo aprendes de todos.
Cada uno se dedica a lo que
más se le facilita, cada quien
sabe qué es lo que puede
hacer, muchos tienen ciertas

cualidades pero todos nos
involucramos en el
proyecto”. En general
disfrutan mucho del trabajo
que realizan.
Creen que ahora hay más
apoyo para estos concursos,
pero consideran que aún falta
la difusión al respecto, así
como impulsar que los
estudiantes participen a nivel
internacional.
“El reconocimiento que nos
dé la UANL nos impulsa como
estudiantes a crear y
participar.
“Los concursos nos dan
seguridad, ya que ves otras
escuelas y te das la
oportunidad de medir tu
capacidad y vislumbras el
nivel que tienes.”
Ellos se han dado cuenta
que la arquitectura que les
enseñan en las aulas de la
máxima casa de estudios es
más humanista y, sobre todo,
enfocada a las necesidades de
las personas.

Pablo Cuéllar Zárate

Equipo “N”.
Blanca Lilia
Aranda Moya,
Jorge Alberto
Padilla Castro,
Rubén
Martínez
Arriaga, Luis
Carlos
Chávez Vojel,
Dagoberto
Torres N.,
Érick Mijares
Gamboa.
Asesor Arq.
Ángel Mario
Saavedra.

Estudiantes del décimo semestre de la Facultad de Arquitectura
y Diseño Industrial obtuvieron uno de los primeros lugares del
concurso convocado por la Cátedra Luis Barragán del ITESM con
un proyecto de entrada al área metropolitana de Monterrey que
vincula al hombre con su naturaleza y cultura

Hacen de puerta de acceso
una obra de identidad cultural

vida académica

VIDA UNIVERSITARIA

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

23

]

próximos eventos

vida académica

Pablo Cuéllar Zárate

Miden sus capacidades
en Cátedra Luis
Barragán del ITESM

Un concurso interno
en la Facultad de
Arquitectura y
Diseño Industrial
permitió elegir a los
equipos “N”, “C” y
“K”, como los
representantes de
la UANL en el
concurso

Valeria Eugenia Salazar

Tres proyectos representaron
a la Universidad Autónoma
de Nuevo León en la Cátedra
Luis Barragán que se llevó a
cabo en el ITESM el 4 de
octubre.
En esta ocasión la cátedra
titulada “Puertas Regias”,
constó de tres categorías: Tres
accesos, entradas de
vinculaciones regias;
Entradas al área
metropolitana de Monterrey y
Accesos intermunicipales.
Para elegir los trabajos de
la UANL se realizó un
concurso interno en la sala
polivalente de la Facultad de
Arquitectura y Diseño
Industrial, la tarde del 27 de
septiembre, donde
participaron dieciocho
propuestas.
Los noventa y tres alumnos
de tercero hasta décimo
semestre de la carrera de
Arquitectura presentaron sus
trabajos tanto impresos como
en maquetas.
El concurso se realizó en
dos etapas, en la primera
cada jurado examinó seis
trabajos en los que el equipo
realizador explicó, en un
lapso no mayor a cinco
minutos, los pormenores del
proyecto elaborado.
En la segunda etapa se
eligieron seis proyectos
semifinalistas. Los alumnos
tuvieron cinco minutos
adicionales en presencia de

Pablo Cuéllar Zárate

los tres jurados, los
arquitectos Fernando López
Martínez, Juan Ángel López
Tamez y Gabriel Peña, para
proporcionar aspectos más
detallados de sus diseños.

Equipo “C”.
Enrique Cantú
Dávila, Irma
Méndez,
César Aguirre
López, Juan
Alarcón
Hernández,
Kelly Calderón
Santos.
Asesor Arq.
Ángel Mario
Saavedra.
Equipo “K”.
Alejandro
Treviño, Lauro
Villarreal,
Karla Beltrán,
Iván Rojas
Figueroa.
Asesor Arq.
Héctor Garza.

Por votación unánime se
decidió la elección de los tres
proyectos finalistas los cuales
compitieron con los
representantes de las otras
instituciones de educación

superior. Para el director de
la facultad, Raúl Cepeda
Badillo, los participantes
demostraron su esfuerzo para
la realización de sus
proyectos.
“El que participen en
concursos de este nivel es muy
importante ya que miden sus
capacidades”, expresó.
La cátedra toma su nombre
del destacado arquitecto
mexicano Luis Barragán
(1902-1988), conocido a nivel
nacional e internacional por
sus obras arquitéctonicas y
urbanistas, entre otras, el
Convento de las Capuchinas
Sacramentarias, la Casa
Gilardi, el desarrollo del
fraccionamiento Jardines del
Pedregal de San Ángel y la
Plaza de las Torres de
Satélite (en coautoría con
Mathias Goeritz), en la ciudad
de México; el Parque de la
Revolución y el desarrollo del
fraccionamiento Jardines del
Bosque, en la ciudad de
Guadalajara; y la proyección
del Faro de Comercio, en la
ciudad de Monterrey.

�[ 24

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

próximos eventos

Certamen Señorita UANL 2004
La Universidad Autónoma de Nuevo León a
través de la Dirección de Actividades
Estudiantiles organiza el Certamen Señorita
Universidad 2004 el próximo 27 de octubre
a las 18:30 horas en el Teatro Universitario.
Se trata de un evento donde las jóvenes
universitarias, representantes de las
diferentes facultades y preparatorias,
derrochan su simpatía y talento en una noche
de convivencia, porras, pancartas y gritos
de apoyo. Las concursantes pasarán por
diferentes fases: la autopresentación, donde

dirigen un mensaje con un tema elegido por
ellas; actúan en una coreografía y luego las
finalistas responden una pregunta. Liliana
Ibarra Ramírez (foto), alumna de la Facultad
de Salud Pública y Nutrición, Señorita UANL
2003, hará entrega de la corona a su sucesora.
Además se reconocerá a la señorita Mérito
Académico, Fotogenia, Simpatía y Suplente.
Se requiere de pases para asistir al evento
que pueden solicitarse en el DAE, en la planta
baja de la torre de Rectoría. Informes 83294000 ext. 5098.

Facpya
Negociación de alto
rendimiento

Agronomía
Reúnen a productores
de animales

Psicología
Diplomado en Clínica
Psicoanalítica

HU
Semana del Hospital
Universitario

El Centro de Negocios y
Educación Continua invita al
diplomado “Negociación de
alto rendimiento” cuyo
objetivo es que las personas
utilicen técnicas y estrategias
para satisfacer sus
necesidades al negociar
intereses con otra u otras
personas. Algunos de los
temas son: aspectos
emocionales, lenguaje
corporal, temperamentos,
ocho leyes de negociación,
preparación estratégica, uso
del poder, tiempo y
conocimiento, manejo de
desacuerdos, técnicas de
cierre de negociación. Se
efectuará del 20 al 22 de
octubre de 16:00 a 20:00 h y
el sábado 23 de octubre de
9:00 a 14:00 h. Costo: 3 000.
Informes: 8352-2222, 83294080, ext. 5575 y 5576.

En el marco del aniversario
de oro de su fundación la
Facultad de Agronomía será
sede de la XXXII Reunión
Nacional de la Asociación
Mexicana de Producción
Animal (AMPA). Serán
presentados trabajos de
investigación tendientes a
incidir en el desarrollo
agropecuario del país. Temas
determinantes son la
productividad, la inocuidad y
la calidad de los productos.
El evento se realizará del 27
al 28 de octubre en el Teatro
Universitario de la Unidad
Mederos. Informes: Ph.D.
Erasmo Gutiérrez
01(825)248-01-01, e mail:
egtz@ccr.dsi.uanl.mx

El objetivo es dar a conocer
los diferentes modelos
teóricos de corte
psicoanalítico y sus
implicaciones técnicas en la
clínica con niños, utilizar los
recursos del psicoanálisis en
enfoques y problemáticas
contemporáneas. Módulo I.
El niño del psicoanálisis. II.
La clínica psicoanalítica con
niños, historia y actualidad.
III. Problemáticas
contemporáneas. Expositora:
Martha Patricia Zavala
Cerda, maestria en Psicología
Clínica. Duración: 100 horas.
Sesiones: Sábados de 9:00 a
14:00 h. Frecuencia
quincenal. Inicio: 13 de
noviembre. Informes: 833321-64 correo electrónico:
educacion_cont@hotmail.com.

Prog. Emprendedor
Convocan a presentar
proyectos de negocios

El Departamento de
Bioquímica organiza el curso
internacional teórico-práctico “RNA de interferencia y
PCR en tiempo real”, a
celebrarse del 8 al 13 de
noviembre próximo. Un
aspecto interesante es la
interacción entre la academia
y las compañías biotecnológicas Ambion y Applied
Biosystems, líderes mundiales
en estas áreas, poderosas
tecnologías de punta cuyo
objetivo es facilitar la
manipulación de la expresión
genética. Costo: $ 3,000.00
M.N. Cupo limitado a
veinticuatro participantes.
Fecha límite de inscripción:
15 de octubre de 2004.
Informes: Dr. Gerardo
Padilla Rivas, e-mail:
gpadilla@fm.uanl.mx
Tel. (01) 818-329-4173, Fax:
(01) 818-333-7747.

1 a 31 de octubre
Redondeo en tiendas Soriana
27 de octubre
Cena de Gala
Sede: Las Lomas Eventos,
Ave. Morones Prieto No.
2802 Pte. Col. del Carmen,
Monterrey, 20:30 h.
29 de octubre
Concierto con la Sinfónica
Teatro Universitario, Unidad
Mederos, Praga y Trieste s/n
Fracc. Residencial Las
Torres, 20:30 h.
30 de octubre
Sesión Solemne
Congreso del Estado de
Nuevo León, Matamoros Ote.
No. 555, 11:00 h.
28 de octubre
Concurso dibuja el HU
Evento de Premiación,
Auditorio No.1 del Hospital
Universitario, 15:00 h.
Boteo
27 al 30 de octubre. Lugar:
Área metropolitana, 7:00 a
18:00 h.
25 al 27 de octubre. Lugar:
Área Médica, 9:00 a 16:00 h.
29 de octubre
Rifa de material médico para
estudiantes de medicina
Sede: plaza central de
Facultad de Medicina, 11:00
h.
29 de octubre
Kilómetro de plata
Sede: Facultad de Medicina,
8:00 a 16:00 h.
29 de octubre
Kermesse
Sede: plaza central de
Facultad de Medicina, 10:00
a 16:00 hrs.
30 de octubre
Miniolimpiada
Sede: campos y gimnasio del
Área Médica 8:00 a 17:00 h.
Informes: Tel: 8333-1695, email: arivera@alergiashu.org
y Tel: 8346-2515, e-mail:

Los proyectos emprendedores
de alumnos, catedráticos y
comunidad en general serán
apoyados económicamente
gracias al convenio firmado
el 6 de septiembre entre la
UANL y Nacional Financiera.
Por esa razón se convoca a
presentar proyectos que
incluyan plan de negocios. Se
reciben hasta el 22 de octubre
y los resultados se publicarán
el 15 de noviembre en el
periódico Vida Universitaria
o en las oficinas del
Programa Emprendedor.
Informes: Tel. y Fax:
83294239, 83294238 o al
83294000 ext. 6679
E-mail:
rgarza@gama.fime.uanl.mx

Fac. de Medicina
Organizan curso de
expresión génica

Seyc
Concurso Nacional de
Dramaturgia UANL 04
Con la finalidad de fomentar
la participación y revalorar
el quehacer literario
propiciando con esto nuevas
tendencias teatrales e
innovaciones en la
producción de los géneros de
la dramaturgia, la UANL
convoca a los escritores
mexicanos y residentes en el
país a participar. Enviar
trabajos a la Dirección de
Artes Musicales y Difusión
Cultural, Biblioteca
Universitaria “Raúl Rangel
Frías”, Av. Alfonso Reyes
4000 Nte. Monterrey, N. L.
C.P. 64440. La convocatoria
cierra el 29 de octubre a las
13:00 h. Premio único de
$ 50,000.00 pesos. Informes:
Tel. (81) 8329-4125, Fax. (81)
8329-4124.
damdc@ccr.dsi.uanl.mx

relacionespublicas@hospitaluniversitario.org

�25
- - - - - deportes
]
VIDA UNIVERSITARIA

Mantienen posibilidades de semifinales

Las posibilidades de
acceder a las
semifinales en la
Conferencia de los
Diez Grandes para
los felinos en la
temporada 2004 no
se agotan con la
victoria ante los
Borregos del Tec
CCM.

Viernes 8 de octubre, 19:00 h
Estadio ITESM CCM

Aplastan Auténticos a
Borregos del Tec CCM
Los Auténticos Tigres de la
UANL derrotaron a los
Borregos Salvajes del Tec de
Monterrey Campus Ciudad de
México 34-13 en la sexta
jornada del torneo 2004 de la
Onefa.
En el primer cuarto, Luis
Cantú en directa de una
yarda y el extra de Adrián
Incapié pusieron a trabajar el
marcador a favor de los
felinos 7-0.
En el segundo cuarto, Devin
Adkins, en avance de dos
yardas y el extra de Incapié,
incrementaron 14-0 el
marcador.
Borregos Salvajes
reaccionó articulando una
larga serie ofensiva de 66
yardas que culminó con
acarreo de anotación de tres
yardas de Alberto Alemán y
extra de Mario Alberto
Morales: 14-7.
Nuevamente, la ofensiva
felina respondió sumando
puntos. Adkins anotó al

Pablo Cuéllar Zárate

13

34

Tec CCM

Tigres

escaparse 29 yardas e Incapié
sin falla en el extra: 21-7.
Todavía en el primer
medio, un mal centro de los
Borregos Salvajes al intentar
una patada de despeje
permitió al felino José
Ramírez recuperar el balón
dentro de las diagonales del
Tec e Incapié hizo bueno el
punto extra: 27-7.
Ya en el último cuarto,
Alejandro Treviño volvió
para anotar a favor de los
Auténticos Tigres, al avanzar
dos yardas. Luis Paul sumó el
extra: 34-7, lo que hacía
difícil a los locales reponerse
de una desventaja de 27
puntos.
Casi al finalizar del
encuentro, Borregos Salvajes
con pase de 16 yardas de
Antonio “Gallo” González
Ahedo a las manos de Alemán
puso el definitivo: 34-13, ya
que fallaron el intento de
conversión.

Viernes 1 de octubre, 19:00 h
Estadio Gaspar Mass

Les arreban triunfo a
dos minutos del final
Con menos de dos minutos en
el reloj, los actuales
campeones Borregos CEM
vinieron de atrás para dar la
voltereta al marcador y
vencer por 24-23 a los
Auténticos Tigres ante cerca
de siete mil aficionados.

23

24

Tigres

Tec CEM

En el primer cuarto los
Borregos abrieron el
marcador 7-0 con un pase de
48 yardas de Iván Valdés (16)
a Jorge Guerra (83) más el
punto extra de Alejandro
Navarrete (15) y lo
incrementaron 14-0 con la
intercepción de 20 yardas de
José Luis Arriaga (3) y el
extra de Navarrete.
Auténticos se acercó 14-7
en acarreo de 26 yardas de
Suriel Martínez (7) y el extra
de Adrián Incapié (25). Antes
de finalizar el primer cuarto,
un gol de campo de 32 yardas
de Navarrete puso a los
Borregos CEM, arriba 17-7.
Al comienzo del segundo
cuarto los Tigrillos volvieron
a acercarse 17-14 en carrera
de siete yardas de Devin
Adkins (17) y extra de Adrián
Incapié.
En una nueva ofensiva los
Tigres le dieron la vuelta al
marcador 17-20 por conducto
de Devin Adkins en carrera
de 13 yardas. En el último
cuarto con gol de campo de
tres yardas de Luis Baltazar
Paul (31) incrementaron el
marcador 17-23. Pero a dos
minutos del final el mariscal
de Borregos Iván Valdés
encontró a Mario Alberto
Nava en las diagonales en
pase de cinco yardas para
emparejar los cartones y el
punto extra de Navarrete
definió el marcador 24-23.

Pablo Cuéllar Zárate

deportes

15 de octubre de 2004-

�[ 26

V I DA U N I V E R S I TAR IA

-15 de octubre de 2004

deportes

Los resultados dependen de la
preparación y de la ejecución
Al realizar un balance final de la
representación mexicana en
Atenas 2004, el subdirector
general de Calidad para el
Deporte de la Conade afirmó en
el XII Congreso Internacional de
FOD que para aspirar a un mayor
número de medallas olímpicas se
ampliará el número de deportes
y de atletas jóvenes para darles
seguimiento y llevarlos al más
alto nivel mundial

Edmundo Derbez García

Lo importante para ser
medallista olímpico es tener
una visión clara, una
correcta estructuración,
programación y ejecución en
el momento oportuno, eso es
lo que marca la diferencia
entre entrenadores y atletas,
afirmó Valentín Yáñez
González, subdirector general
de Calidad para el Deporte de
la Conade.
“Si hay irregularidades
entre programación y
ejecución, la tendencia unas
veces puede irse hacia arriba
y otras hacia abajo, y ahí nos
encontramos deportistas que
unas veces tienen resultados y
otras veces no los tienen, allá
donde yo nací decían que
algunas veces el burro toca la
flauta y no saben ni cómo.”
Yáñez González, al
participar en el XII Congreso
Internacional de FOD
titulado “Educación Física,
Deporte y Ciencias
Aplicadas”, realizado del 11
al 13 de octubre, calificó de
positiva la actuación en
Atenas 2004 al cumplir con el
pronóstico establecido,
superó el número de
semifinalistas, superar las
participaciones de primeros
24.
“Es la primera vez que se
dan resultados con un nivel
por encima de la media,

Pablo Cuéllar Zárate

producto de un trabajo en
equipo multidisciplinario.”
Reconoció que en Sydney
2000 tuvieron 33
semifinalistas, de ellos seis
fueron medallistas, uno de
oro; ahora en Atenas se
tuvieron 39 semifinalistas, sin
embargo, no llegaron al
número de finalistas ni al
número de medallas que en
Sydney.
“¿Qué paso?, la efectividad
de nuestros finalistas ahora
fue inferior a la que tuvimos.”
Por ejemplo, en atletismo
las participaciones estuvieron
por debajo de su mejor marca
personal y su mejor marca del
año, ello es indicador de que
no se alcanzó la forma
deportiva o se alcanzó en un
momento inadecuado. Sólo
dos mejoraron su marca de
temporada, Ana Guevara y
Juan Pedro Toledo.

“Tenemos que propiciar
que haya más semifinalistas
para acercarnos a una
proporción entre medallistas
y semifinalistas que sea
razonable, es lo que debemos
hacer, crecer en cantidad de
semifinalistas y lógicamente
van a dar más finalistas y más
medallas.”
Las proyecciones del
Conade será corregir
problemas y estructurar
programas con aquellos
deportes que no participaron
en los juegos olímpicos de
Atenas y en los que cuenta con
una potencialidad de
resultados para lograr
participación efectiva.
“Tenemos un grupo de
deportes donde tenemos una
potencialidad manifiesta,
hablamos de ciclismo, lucha,
judo, atletismo, en otras
pruebas, subrayó Yáñez

González, si queremos
incrementar nuestro nivel de
resultados, nuestras
probabilidades tenemos que
ampliar el diapasón de
deportes y de deportistas de
nivel.”
Se proyecta el incremento
de número de pruebas a nivel
centroamericano,
panamericano y olímpico,
esta última una competencia
tan consolidada,
comercializada y tan
competida que ganar una
medalla en juegos olímpicos
es como se dice, “hacerla
para toda la vida”.
Además aplicarán
mecanismos que permitan un
seguimiento técnico-metodológico más estrecho de todo el
proceso de preparación de los
preseleccionados nacionales,
estar más cerca de los
entrenadores, perfilar la
forma como se desarrolla la
preparación para que se
programe y se ejecute bien
para evitar sorpresas.
Trabajarán para
consolidar un sistema de alto
rendimiento creando las
instituciones
correspondientes,
fortaleciendo los programas
existentes.
“El universo de atletas de
alto nivel es poco, si
queremos crecer el número de
medallas tenemos que ampliar
el número de atletas del más
alto nivel, tenemos que
agarrar atletas jóvenes y
desarrollarlos para que
cuando lleguen a los 21, 22
años, tengan el nivel mundial.
“Los campeones se forman
en las primeras etapas, para
ser campeones hay que
trabajar y los programas de
talento y del centro de alto
rendimiento hay que
fortalecerlos y darles
seguimiento en el momento
clave.
“El atleta de alto
rendimiento tiene que
entrenar nunca menos de seis
a ocho veces a la semana,
tiene que entrenar nunca
menos de cinco horas diarias,
tiene que tener las
complejidades técnicas o
táctica necesaria para que
pueda competir al más alto
nivel”, concluyó el
funcionario deportivo.

�15 de octubre de 2004-

VIDA UNIVERSITARIA

deportes
Edmundo Derbez García

Raúl Barreda Mauri ha dicho
que ha llegado a ser más
famoso que el presidente
Vicente Fox, lo cierto es que
bajo su guía se ha formado
una de las atletas más exitosas
de los últimos tiempos: Ana
Guevara.
Pero como expresa el
célebre entrenador, el lugar
que ha alcanzado la velocista
sonorense no es producto de
la casualidad, sino de una
planificación de largo plazo
iniciado hace ocho años.
“Aquí en México a veces las
personas quieren lo
imposible, quieren medallas y
eso no es así, no es de que yo
quiero”, aclara el también
entrenador del equipo
mexicano de relevo 4x400 y
de Juan Pedro Toledo.
“Nosotros los entrenadores
tenemos que conocer todas las
ciencias del deporte, pero no
sólo conocerlas, sino
aplicarlas. Los estudios todos
los pueden hacer, pero
después hay que llevarlos a la
práctica, el laboratorio es
todos los días en la pista, esto
es lo que nos da la
oportunidad de ser cada día
mucho mejores.
“Si nosotros no somos
capaces de aplicar todo en la
vida real, en la pista, no
podemos lograr nada.”
Barreda Mauri destacó la
importancia del trabajo
técnico realizado cabalmente.
El profesor de la Escuela
Superior de Cultura Física y
Deporte de Cuba, uno de los
mejores entrenadores de
velocidad del mundo, quien
ha entrenado a medallistas
panamericanos, mundiales y
centroamericanos
representando a Cuba,
participó en el XII Congreso
Internacional de FOD.
Dijo que si la preparación
es mala es difícil alcanzar la
forma deportiva y puso como
ejemplo el caso del programa
de entrenamiento de nueve
años de Ana Guevara, que
incluye trabajo aeróbico,
anaeróbica y mixto,
biomédico tanto en pista como
en pasto, entre muchos otros
aspectos.
Los resultados de ocho años
indicaban una secuencia
lógica en sus tiempos: 55.9,
53, 52.41, 51.20, 50.58,
50.56, 49.84, 49.72 y 48.89
(la mejor marca alcanzada en
el Campeonato Mundial en
2003) y la proyección manual
para 2004 era de 48.40, es
decir, 48.69 electrónico.
“Todas las carreras de ella

La perseverancia es la
madre del triunfo
Los entrenadores debemos conocer todas las ciencias del
deporte, pero no sólo conocerlas, sino aplicarlas, el laboratorio
es todos los días en la pista, afirma el célebre entrenador de la
velocista mexicana Ana Gabriela Guevara
fueron aumentando el
resultado año por año, han
sido siete años positivos.”
Pero en 2004 la progresión
de la media fue hacia abajo,
hizo un tiempo de 49.56 en la
final de los 400 metros en los
olímpicos de Atenas.
“Este año fue el año fatal
para mí, independientemente
de todos los éxitos que tuve
porque yo no hubiera querido
que ella fuera segunda,
reconoció Barreda, ¿por qué
no alcanzamos el resultado,
por qué no alcanzamos la
forma óptima?”, se cuestionó.
No se alcanzó, entre otras
razones, porque a lo largo de
los años hay una pérdida, el
organismo no aguanta la
exigencia y hay respuestas
fisiológicas, además por el
poco tiempo de trabajo
intensivo, su lesión en el talón
de aquiles y hasta la
influencia del clima.
“No pensemos que ella está
acabada.”
Dijo que esperan cambiar
de disciplina, a la de 800
metros, pero aún no es el
momento, porque Guevara
aún puede lograr bajar del

Pablo Cuéllar Zárate

49.20 durante un año más y
ya después valorar el cambio
a los 800 metros planos.
¿Sin la lesión cree que Ana
Guevara hubiera ganado el
oro?
Yo estoy seguro que si Ana no
tiene la lesión hubiera
corrido menos de 49 y
Tonique Williams-Darling no
lo alcanzaba todavía.
¿Fue una decepción la
medalla de plata?

La medalla de plata de Ana
Guevara para mí son dos
medallas de oro, la primera,
porque logré que ella pudiera
correr en condiciones en las
que no lo podía hacer, venció
la lesión, y la segunda, por
haber alcanzado lo que
alcanzó, que era muy difícil.
Los resultados podían
haber sido mejor, no puedo
criticarla a ella, porque es
humana, síquicamente puede
estar presionada por el nivel
que alcanza y a veces los
resultados también se pierden
por ahí.
Yo dije que la olimpiada no
se iba a ganar con resultados
grandes, Tonique Williams
corrió 49.41 y Ana 49.56,
perdió por 15 centésimas,
Ana podía haberle ganado, yo
pienso que sí.
¿Inician otro ciclo o
continúan con el que venían
trabajando?
Debemos comenzar a trabajar
tranquilo, y a medida que
vaya asimilando esto, las
cargas van a crecer buscando
que sea campeona mundial
este año.

27

]

�HOSPITAL UNIVERSITARIO
SEXTA GRAN CORRIDA DE LA BENEFICENCIA
Plaza Monumental Monterrey "Lorenzo Garza"
Domingo 28 de Nov . de

200•1 - 4:00 PM

~ , El Rejoneador: Eduardo Cuevas

Eloy Cavazos

Jr.\,

~ , Jorge Gutiérrez
Eulalia López "Zotoluco''

.lt:),

~ - Enríque Espinoza " El Cuate"
Alejandro Amaya

Jn,

6 Fernando de la Mora 6
Precios
Sol

S 70000
S 60000
l ~!oOOO

S-liOO o:,

la F1L.1

23 r,1.1
).&gt; FIL.1
.ia F,b
b F,1.1
G.&gt; Fil&gt;

-~

$ 2:IO 00

s. 2,0 oo
, 2JO 00
S 22000
$ 210 00
S 200 00

Sol
~3'000
S 32000
;)OOOO
28000
:X,000

l

liol

S20000

S 190 00
, 11000
S 17000

S 13000
S 16000

So"""11
$ l .!Ó 00

G.or,..,,,

s..

S 80 tlO

Pok:o ~ S 1 00000

tkkétmaster

Y"-,"""'°"
""•1u
V,.._,..,...,.•
M al4:"•!7,0

. . ~.lfl•

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="388">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3317">
                <text>Vida Universitaria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479018">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548543">
            <text>Vida Universitaria</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548545">
            <text>2004</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548546">
            <text>8</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548547">
            <text>140</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548548">
            <text>Octubre</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548549">
            <text>15</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548550">
            <text>Quincenal</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="548566">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548544">
              <text>Vida Universitaria, 2004, Año 8, No 140, Octubre 15</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548551">
              <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548552">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="548553">
              <text>Publicacones periódicas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="548554">
              <text>Arte</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="548555">
              <text>Literatura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="548556">
              <text>Ciencias</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="548557">
              <text>Educación Superior</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548558">
              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548559">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548560">
              <text>15/10/2004</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548561">
              <text>Periódico</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548562">
              <text>text/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548563">
              <text>2017385</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548564">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548565">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548567">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548568">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="548569">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="27831">
      <name>Artes visuales</name>
    </tag>
    <tag tagId="11478">
      <name>Bibliotecas</name>
    </tag>
    <tag tagId="6965">
      <name>Filantropía</name>
    </tag>
    <tag tagId="7495">
      <name>Física</name>
    </tag>
    <tag tagId="4797">
      <name>Ganadería</name>
    </tag>
    <tag tagId="7049">
      <name>Música</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
