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                  <text>Méntor Tijerina, trazó el camino de la Facultad de Medicina [ 9]

Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 9 • Número 159 • 15 de ocrubrc de 2005

SE CONSOLIDA UANL
EN ANIVERSARIO 72
Con la apertura de nuevas inn alaciooes para
la educación. ct?fltros
de investigación y de la
red Inalámbrica que fa.

dlita el estudio [ 6 • 7 J

DISEÑAN LOS NUEVOS

CENTROS ESCOLARES
Estudiantes de la Facul·
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dad de la noche y et día
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de Monterrey

�[

2

V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

TRIBUNA ABIERTA

El significado del nombre de México
Antonio Guerrero Aguilar *

Vi~a VniversitariA
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones

Vida Universitaria
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistentes de redacción
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Reporteras
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Verónica Zapata Rivera
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Eduardo
Loredo Rivera, Efraín Aldama
Villa, Esperanza Armendáriz,
Alma Ramírez, Juan Armando
Meza, Rocío Cárdenas Pacheco
Servicio Social
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Héctor M. Hernández, Jesús
Gilberto Sepúlveda Lara, Óscar
Sánchez, David Barrón y Adrián
Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, de información y difusión
cultural
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
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N. L. Teléfono 8329 4120, fax
8329 4126 Registro de reserva:
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e-mail: vidauni@seyc.uanl.mx

Fecha de cierre de la próxima
edición: lunes 24 de octubre

L

a palabra México está compuesta
de dos vocablos: metl que significa
maguey y xitli que significa
ombligo. México puede significar:
“donde está el dios Mexictli” y “el
del ombligo de maguey”. Para el italiano Gutierre
Tibón, mexi significa luna y el nombre de México
puede significar: a) “centro del lago de la luna”, b)
“en el centro de la luna” y c) “ en el ombligo de la
luna”
La palabra México es la traducción náhuatl del
nombre otomí del islote que llegaron a ocupar en
el lago de Texcoco. A toda esa región del altiplano
central se le llamaba Anáhuac, que significa cerca
del agua o lugar rodeado de agua.
Esa isla también era conocida como
Tenochtitlan, que significa lugar de tunas
silvestres. Un derivado es Tlalpan que significa
tierra tenochca. La leyenda nos dice que un
sacerdote llamado Mexictli, quien luego toma el
nombre de Tenoch por la isla y que al morir lo
convirtieron en dios llamado Huitzilopochtli, que
significa “colibrí zurdo” y que además era conocido
como Mexi, Mexitli o Mecitli.
Huitzilopochtli, el llamado “Precioso Izquierdo”
en alusión al sur, es la izquierda del mundo, porque
precisamente está al lado siniestro del mundo. Es
una deidad que hace referencia a la adoración del
sol y que según la leyenda, nació de una mujer sin
concurso de varón. Su madre era la Coatlicue,
quien se encontraba barriendo cuando encontró
una pluma que luego guardó sobre su vientre. Su
hermana, la Coyolxauqui, enfadada por el
embarazo de su madre, hace una conspiración
junto con las estrellas para darle muerte a la
Coatlicue. Entonces se da el nacimiento de
Huitzilopochtli, portando la serpiente de fuego
conocida como el Xicoatl, quien dio muerte a la
Coyolxauqui desmembrando sus extremidades.
Según la tradición tenochca, todo este episodio
ocurrió en el Cerro de la Estrella que está
actualmente en el estado de Hidalgo. Entonces,
un hijo de la Malinalxochitl –hermana de
Huitzilopochtli– llamado Copil, retó a su primo a
un duelo. El colibrí zurdo lo mata y le saca el
corazón. Donde cayó el corazón, floreció el nopal
que era la señal que andaban buscando para
establecer la Ciudad Prometida. Los sacrificios que
se hacían en honor al “Precioso Izquierdo” eran
ritos en los que se ofrendaba la sangre y el corazón
de las víctimas. Uno de sus templos era
Huitzilopocho, cuyo nombre deformado por los
españoles quedó en Churubusco.
En torno a Copil, quien como ya se mencionó
era hijo de la Malinalxochtl, hermana de
Huitzilopochtli y que fue abandonada por los
mexicas en Coatepec durante la llamada
Peregrinación. Cuando los mexicas se hallaban en
Chapultepec, Copil concertó con los pueblos
comarcanos que los atacaran y destruyeran.
Cuando Copil estaba aguardando la aniquilación
de los mexicas en el actual Peñón de los Baños, los
sacerdotes mexicas le aprehendieron y le sacaron
el corazón que tiraron en la laguna. Del corazón de
Copil nace un tenochtli ( te- piedra y nochitli- tuna)
que es un nopal que produce pequeñas tunas.
Sobre ese nopal como ya se había señalado, los

mexicas vieron el símbolo para establecerse.
Actualmente existe una población llamada Copilco
al sur del Distrito Federal, situado al extremo norte
del Pedregal de San Ángel.
Precisamente el Templo Mayor hacía alusión al
nacimiento del Colibrí Zurdo: a las víctimas
después de sacarles el corazón, pues creían que su
dios, al que relacionaban con el sol, se alimentaba
de la sangre, fortaleciéndose para continuar su
eterna lucha con la noche y su oscuridad, para
resurgir al día siguiente como dador de vida. Luego
los tiraban por las escalinatas de la pirámide.
Cuando los cadáveres llegaban al suelo, muchos de
ellos perdían sus extremidades, al igual que sucedió
con la Coyolxauqui.
De hecho, el emperador mexica, que era
representante terrenal del Dios Huitzilopochtli,
el llamado Gran Tlatoani y cuya función litúrgica
era fundamentalmente el uso de la palabra,
portaba la Serpiente de Fuego, el Xicoatl, que se
decía era la que les daba la victoria a los ejércitos
mexicas durante las Guerras Floridas. Se dice
precisamente que durante el asedio a la ciudad de
México entre 1519 y 1521, los españoles vieron cómo
uno de los sacerdotes portaba el bastón de mando,
hecho con oro macizo e incrustaciones de piedras
preciosas en los ojos, se echaron sobre él para
arrebatarle el Xicoatl, cuyo uso era sagrado.
Cuando los guerreros vieron que tal preciado objeto
era usado por los españoles, moralmente lo
consideraron como una señal invariable de derrota.
Pues bien, los habitantes del Valle de México
eran conocidos como nahuas, que era una nación
de indios de la rama de los shoshones de
Norteamérica y que se extendieron hasta
Centroamérica. El término viene del “náhuatl” que
significa cosa que suena bien como campana.
Míticamente procedían de un lugar conocido como
Aztlán, que significa lugar de las garzas y por ende
el gentilicio azteca: aztatl igual a garza y tecatl,
gente de ahí.
Regresando al nombre de México. Para los
mexicas no había sonido de x. Este fue introducido
por los españoles. El equivalente era la sh cuyo uso
se conservó hasta el siglo XVI y XVII, para luego
convertirse en j o s como la antigua x española que
se pronunciaba sh y en algunas ocasiones ch.
Méshico escrito México da Méjico, palabra que
se usó hasta mediados del siglo XIX y que los
liberales, con la intención de regresar y alabar al
pasado prehispánico cambiaron la j por la x. Muchos
conservadores e hispanistas aún usan la palabra
Méjico. Lo cual ha traído interesantes discusiones
como las que sostuvieron Alfonso Reyes y Alfonso
Junco. Curiosamente la x con equivalencia a j es
de procedencia gallega.
En México la x tiene tres valores fonéticos:
KS en palabras derivadas del griego, ej. xenofobia
sh en palabras mexicanas como Xochimilco
j en nombres geográficos como México, Oaxaca y
Texas.

* Historiador, catedrático de maestría en la
Facultad de Artes Visuales

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

Apoyarán estudiantes construcción asistida
Estudiantes y coordinadores de las
Facultades de Ingeniería Civil y Arquitectura
asesorarán y capacitarán a los vecinos de la
colonia La Termolita en Santa Catarina,
afectados por un incendio, para que puedan
construir sus viviendas en el fraccionamiento
Renacimiento del municipio de García
donde fueron reubicados. Mediante un
convenio suscrito con la UANL y el Instituto
Estatal de la Juventud, Fomerrey ha creado
un programa de apoyo a la autoconstrucción
entregando 152 vales de paquetes de
material. Cada uno consiste en 18 bultos de

cemento, 12 kilos de alambrón, 4 castillos, 8
láminas galvanizadas y 500 bloques para
construir un cuarto de 12 metros cuadrados.
Arquitectura e Ingeniería Civil seleccionarán
a 20 alumnos más destacados, quienes serán
contratados para en un lapso de dos meses
realizar el desarrollo urbano del
fraccionamiento Renacimiento. “Las
facultades de Arquitectura e Ingeniería nos
van a asistir en que las construcciones se
hagan correctamente”, informó Felipe
Enríquez Hernández, titular del
organismo.(Efraín Aldama Villa)

C. Políticas
La gente es el
principio ético que
debe mover a la
economía

Rectoría
Dan atención
odontológica a
mujeres marginadas
Mejorar la imagen y
autoestima de la población
femenina de Nuevo León es el
principal objetivo del programa
de atención odontológica
“Sonrisa de Mujer”. El
programa está dirigido a
mujeres de entre 18 y 60 años
de edad de los sectores de
marginalidad y extrema
pobreza del estado, por lo que
para ser beneficiadas sólo
deberán acudir al DIF
municipal en donde serán
evaluadas para determinar el
tratamiento correspondiente.
Se espera en la primera parte

del proyecto beneficiar a tres
mil mujeres, lo que permitirá
realizar un análisis de los
resultados y en un futuro
extenderlo a hombre y niños.
El programa es auspiciado por
la UANL, DIF, Instituto
Estatal de las Mujeres y
Secretaría de Salud de Nuevo
León. Además colaboran la
Asociación de Mujeres
Odontólogas, Colegio de
Odontología Infantil, Grupo de
Estudios Odontológicos de
Monterrey y el Colegio de
Ortodoncia y Ortopedia
Dentofacial de Nuevo León y
empresas como ColgatePalmolive, 3M de México,
Listerine, Crest México y
Stafford Millar en México.
(Jessica Meza Padilla)

Condusef
Colabora con UANL en
materia financiera
Coordinar las acciones
tendientes a promover,
asesorar, proteger y defender
los derechos e intereses de la
comunidad universitaria es el
objetivo principal del convenio
firmado por la UANL y la
Comisión Nacional para la
Protección y Defensa de los
Usuarios de Servicios
Financieros. Los funcionarios
públicos de la Condusef y
maestros de las facultades de
Economía y de Contaduría
Pública y Administración
realizarán programas conjuntos
de intercambio, capacitación e
investigación en materia
financiera. La UANL brindará
apoyo en la difusión de
información preventiva sobre
el uso de servicios y productos
financieros en la comunidad.
La Condusef recibirá a
alumnos de las facultades de
Economía para realizar
prácticas profesionales y
servicio social. (Jessica Meza
Padilla)

El Doctor Honoris Causa por la
UANL, Bernard Kliksberg,
advirtió que aplicar los
principios éticos a la economía
significa que “es capaz de
asegurar que los niños crezcan
con felicidad y educarse
adecuadamente, las madres
estén protegidas, las familias
tengan oportunidad de
desarrollarse y los jóvenes de
emplearse”. Desde una visión
ética de la sociedad la gente es
lo más importante, agregó al
participar en el panel
“Responsabilidad social y su
vinculación empresarial”, foro

integrado por representantes
de las compañías: Cemex,
British American Tobacco
México y FEMSA, organizado
por la Facultad de Ciencias
Políticas y Administración
Pública, en coordinación con el
Instituto de Administración
Pública de Nuevo León y el
Gobierno del Estado. Ante la
pobreza y desigualdad,
Kliksberg destacó la
responsabilidad de las
universidades en fomentar la
ética en los profesionales, en la
investigación, en la agenda
pública y en el trabajo de
extensión. (Citlalxóchitl
Franco Alonso)

3

]

vida institucional

vida institucional

Rectoría
Contribuyen al
desarrollo físico y
social de jóvenes
Conservar la salud de
adolescentes y jóvenes en el
estado es el objetivo principal
del convenio interinstitucional
firmado por la Universidad
Autónoma de Nuevo León, la
Secretaría de Salud, la
Secretaría de Educación y el
Instituto Mexicano del Seguro
Social, durante el Foro
Universitario de Salud
“Jóvenes Líderes del Cambio”.
Debido al incremento de las
enfermedades de transmisión
sexual y crónico-degenerativas,
así como los altos índices de
alcoholismo y drogadicción se
crearán mecanismos de
colaboración y apoyo para que
disminuyan las cifras
negativas. El convenio reúne a
expertos que fortalecerán los
programas y servicios de
adolescentes ya existentes,
además de formar alianzas con
padres de familia y maestros
para contribuir en las tareas del
desarrollo físico, emocional y
social de los jóvenes.
El Foro Universitario de Salud
reunió a estudiantes de las
facultades de Medicina,
Odontología, Salud Pública y
Nutrición, Psicología y
Enfermería, además de todas
las preparatorias de la
Universidad para estar en
contacto con expertos en
temas de salud.
(Jessica Meza Padilla)

�[

4

V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

vida institucional

La liberación por parte del Gobierno federal de recursos
extraordinarios para la Universidad, que serán destinados a
infraestructura y al Centro de Estudios y Certificación de Lenguas
Extranjeras y al Centro Cultural Universitario, fue uno de los
temas centrales de la última reunión del Consejo Consultivo
Externo de la UANL.

Edmundo Derbez García

A partir de este mes de
octubre comenzarán a liberarse
los recursos extraordinarios
retenidos por el Gobierno
federal que significan 260
millones de pesos para la
UANL, los cuales serán
destinados al equipamiento de
instalaciones y, en particular, a
dos nuevos proyectos: el
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras y el Centro
Cultural Universitario.
Este fue uno de los temas
que dominó la última reunión
de los integrantes del Consejo
Consultivo Externo de la
UANL, órgano asesor presidido
por Miguel C. Barragán
Villarreal e integrado por
empresarios, presidentes de las
cámaras de la industria y el
comercio más importantes del
estado, representantes del
Gobierno federal y estatal,
intelectuales y académicos.
Héctor H. Gutiérrez de la
Garza, secretario del Consejo,
informó que se llegó a un punto
de acuerdo en la Cámara de
Diputados para, a su vez,
establecer los últimos términos
de un acuerdo con el Ejecutivo
federal para la liberación de
estos recursos.
“Estos recursos están bien
justificados y sustentados con
proyectos específicos que van
dentro del plan de desarrollo de
la institución”, explicó el rector
José Antonio González
Treviño.
Cinco millones serán
destinados al Centro Cultural
Universitario “Colegio Civil”
cuyo proceso de rehabilitación
del edificio se encuentra en la
fase final con el propósito de
abrirlo a inicios del próximo
año.
Ernestina Lozano, titular de
la comisión de Arte y Cultura,
señaló que la Universidad está
abierta para recibir donativos y
listos para atender cualquier
idea o sugerencia.
“No se puede realizar
ninguna obra si no se tiene el
dinero suficiente”, aclaró
Lozano. Por ello invitó a
industriales, empresarios y
egresados a sumarse a este

Dispondrá UANL de recursos
extraordinarios para
proyectos

Fotos: Efraín Aldama Villa

proyecto para concluirlo en el
corto tiempo. El proyecto
requiere un total de 52 millones
de pesos, de los cuales se tienen
39 gracias a distintas
aportaciones estatales y
federales.
Alejandro Guzmán de la
Garza, presidente de la
comisión de Asuntos
Internacionales, recomendó a
Ernestina Lozano tocar las
puertas de importantes
empresarios que se formaron
en la institución, “puedes
mover algunas fibras porque
estoy seguro que sienten cariño
por la institución como para
apoyarla”.
Articula UANL esfuerzos de
enseñanza de lenguas
extranjeras

Otros diez millones serán
canalizados al Centro de
Estudios y Certificación de
Lenguas Extranjeras que,

señaló la maestra Sara Alicia
Ancira Aréchiga, busca
incrementar la matrícula de
estudiantes que aprendan un
segundo idioma, promover la
familiarización de los alumnos
con la tecnología de la
información y comunicación,
además de apoyar la
internacionalización de la
Universidad y fortalecer los
cuerpos académicos de la
academia de inglés y los
catedráticos que en facultad
imparten cursos en ese idioma.
Este proyecto despertó un
vivo interés entre los
consejeros quienes
activamente propusieron una
serie de ideas y
recomendaciones para un
mejor cumplimiento de sus
objetivos.
Alejandro Guzmán
recomendó hacer labor dentro
de la Universidad para que sus
alumnos aprovechen esta

infraestructura para el dominio
del idioma, pero una vez
logrado debe buscarse el de un
segundo y un tercero.
El doctor Carlos Canseco
González, titular de la comisión
de Investigación Científica, a
través de una anécdota, refirió
cómo un segundo idioma lo
salvó de un fracaso e hizo ver
una cosa muy importante, “no
aprendan nada que no vayan a
usar, esa es, desde mi punto de
vista, una de las formas más
seguras del fracaso. Si yo
aprendo un idioma, debo
usarlo”.
Manuel Sepúlveda Stuardo
señaló que “el aprendizaje del
inglés no debe ser para alcanzar
un puntaje, sino ser visto desde
la óptica de la formación
integral del alumno”. En base a
ese principio una de las
asignaturas de todas las
carreras a nivel curricular debe
impartirse en inglés, “entonces

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

vida institucional

tendrá sentido el aprendizaje
de su inglés”.
El Dr. Jaime de la Garza
Salazar de la comisión de
Investigación Científica
comentó que al terminar en la
Facultad de Medicina se fue a
Estados Unidos sin hablar
inglés, menos el de tecnicismos
médicos, por lo que sugirió
cursos de idiomas bajo
demanda.
El rector José Antonio
González Treviño hizo ver que
los esfuerzos aislados de las
facultades en la enseñanza de
lenguas extranjeras se
concentra, articula e
institucionaliza en el Centro de
Estudios y Certificación de
Lenguas Extranjeras en la línea
de la internacionalización del
currículo y el perfil deseable de
los instructores. A partir de
este año inició un curso en otro
idioma en todas las carreras de
licenciatura y el próximo será
obligatorio que sean dos.
“El centro permitirá realizar
investigación, diseñar nuevos
materiales didácticos, diseño
instruccional para los
diferentes niveles de
educación”, añadió.
Raúl Rangel Hinojosa,
vicepresidente del Consejo,
reconoció el trabajo de la
UANL por la contribución que
en esta materia ha realizado a
través de la maestra Sara Alicia

en el Consejo Consultivo de
Participación Ciudadana para
la Educación en el Estado de
Nuevo León a efecto de que en
la educación básica se pueda
contar con la enseñanza del
inglés.
El objetivo es que a su
término los niños puedan
obtener en el examen del
TOEFL al menos 500 puntos.
“Si en educación básica
hacemos bien la tarea –dijo
Rangel–, los alumnos deberían
llegar a preparatoria
dominando el idioma.”
Yolanda Blanco García,
secretaria de Educación en el
estado e integrante de la
comisión de Asuntos
Académicos agradeció el apoyo
de la UANL, a través de Sara
Alicia, en un análisis que
servirá de base para iniciar este
trabajo e informó que ya se ha
firmado un convenio con la
UANL para la colaboración, no
sólo en el inglés, sino en otras
áreas.
Enlaces empresariales

La Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
compartió con los miembros
del consejo el nuevo Centro de
Investigación y Desarrollo
Tecnológico (CIDET-FIMEUANL) en cuya inauguración
se firmó el Acta de
Compromiso para la

Cooperación Científica y
Tecnológica con empresas de
clase mundial.
Rogelio Garza Rivera,
director de la dependencia,
explicó que el acta abarca
proyectos muy concretos con
las empresas, por ejemplo, con
RHI Refractarios, la creación
de nuevos materiales
refractarios y de ahorro de
energía eléctrica y gas; con
Pemex trabajan en la Cuenca
de Burgos; ofrecerán a CFE y
Whirpool nuevas propuestas
educativas con estudios de
posgrado “a la medida” a través
de las especializaciones de
Telecomunicación y Control,
Sistemas de Protección
Eléctrica de Potencia y
Termofluidos.
En ese sentido Rodrigo
Plancarte de la Garza, de la
comisión de Vinculación Social,
dio a conocer la creación de un
nuevo proyecto de vinculación
y fortalecimiento institucional.
“Nace como una necesidad
de acercar a la Universidad con
los sectores productivos y con
una intención clara de
establecer enlaces,
comunicación y mecanismos de
sustentabilidad para la
institución.
“Responde –añadió– a una
intención clara de revitalizar
los nexos de vinculación a
través de compartir el

quehacer universitario, de
transmitir la amplia gama de
servicios y productos que la
UANL puede ofrecer al sector
empresarial y a la comunidad
en general.”
Los objetivos generales son
dos, establecer los primeros
cien enlaces empresarialesUANL que coadyuven de
manera permanente y
financieramente a la UANL en
un proceso de intercambio
continuo de productos y
servicios.
Este proyecto se integra
como un mecanismo de
extensión a la Red de
Benefactores de la UANL
considerando la base misma de
aportaciones con criterios
distintos en operación.
A su vez, Héctor H.
Gutiérrez informó del proyecto
de iniciativa de ley de fomento
a la innovación e investigación
para empresas de base
tecnológica. La idea será
encauzar recursos vía Conacyt
para investigación y vía la
Secretaría de Economía, para
innovación y competitividad.
Entre los puntos varios, los
miembros del consejo se
unieron en una felicitación a
José Maiz García, de la
comisión de Deportes, por su
entronización al Salón de la
Excelencia en Williamsport,
Pennsilvania el pasado 28 de
agosto de 2005. Allí presente,
Barragán Villarreal dijo esperar
que pronto se una al Salón de la
Fama de la UANL.
Se acordó enviar un saludo a
Edgardo Reyes Salcido,
miembro de la comisión de
Vinculación, por su
convalecencia; se leyó una
carta de Francisco Marmolejo
Cervantes, quien desde su
nueva responsabilidad en la
UNESCO buscará
oportunidades de vinculación
con la UANL, aunque ello le
impedirá asistir a las reuniones
del Consejo Consultivo donde
es miembro de la comisión de
Investigación Científica y
Asuntos Internacionales,
Barragán afirmó: “ya tenemos
un cónsul en París”.
Finalmente el Rector
informó de las actividades del
aniversario 72 de la UANL que
incluyeron inauguraciones de
edificios por 160 millones de
pesos, la apertura de la Galería
de Rectores, las premiaciones,
certificaciones y acreditaciones
de programas académicos.

5

]

�[

6

V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

vida institucional

La UANL se puso de manifiesto en la comunidad mediante la
inauguración de nuevas instalaciones para la educación del
nivel medio superior, centros de investigación y la red
inalámbrica, además de eventos culturales, académicos,
científicos, deportivos de repercusión social realizados con
motivo del aniversario.

A 72 años, la UANL ha cumplido
el sueño de Alfonso Reyes
Citlalxóchitl Franco Alonso y
Jessica Meza Padilla

Una institución consolidada
como la Universidad Autónoma
de Nuevo León con 72 años de
vida, cumple con el sueño de
Alfonso Reyes, el
Regiomontano Universal, en
aquel voto que desde Brasil
dirigiera en enero de 1933 por la
Universidad del Norte.
Soñaba con una institución
que sentara las bases para el
desarrollo de todo el norte del
país, no sólo académico sino
sobre todo social, con una
filosofía de servir a los demás.
Los logros de la institución en
ese sentido se deben al esfuerzo
de cada uno de sus estudiantes,
profesores, directores y
trabajadores, así como de los
organismos como la Junta de
Gobierno, la Comisión de
Hacienda y el Consejo
Universitario.
“La Universidad es una
historia compartida por
quienes la soñaron, la
construyeron y por quienes la
llevamos a dimensiones de las
que los fundadores estarían
orgullosos”, afirmó el rector
José Antonio González Treviño
al inicio de las actividades
conmemorativas a su
septuagésimo segundo
aniversario desarrolladas
durante septiembre.
La UANL lo celebró con su
trabajo cotidiano de abrir
nuevas instalaciones para la
educación del nivel medio
superior y nuevos centros de
investigación, además de
otorgar a sus alumnos
facilidades de estudio por
medio de la red inalámbrica y
ofertar una serie de eventos
culturales, académicos,
científicos y deportivos.

Durante el pastel que partió
acompañado del personal de la
administración central en el
vestíbulo de la torre de
Rectoría, el Rector agradeció
su entrega en las diversas áreas
de su competencia, que
redundan en el
engrandecimiento de la
institución de educación
superior.
Con su talento y esfuerzo,
tanto funcionarios como
trabajadores forman parte
importante para seguir
avanzando hasta alcanzar las
metas de la Visión UANL 2012
incluidas en los 15 programas y
proyectos estratégicos.
“Como decía Alfonso Reyes:
‘uno solo no lo puede todo, pero
todo lo podemos entre todos’, y
eso nos va a permitir seguir
avanzando a las metas que nos
hemos trazado”, expresó
González Treviño.

Homenaje a sus rectores

Q

uienes han guiado el
avance de la
máxima casa de
estudios “con
firmeza por sendas
claras y en medio del debate
ideológico para la construcción
de su ser espiritual”, han sido
sus 31 rectores.
Como reconocimiento a
todos ellos desde el 9 de
septiembre la comunidad
universitaria podrá conocer sus
retratos por medio de la
Galería de Rectores ubicada en
el vestíbulo de la torre de
Rectoría.
El conjunto de fotografías
fue trasladado desde una
oficina de la Secretaría General
a un espacio público que
permitiera a los universitarios
conocerlos.

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

“Los rostros de nuestros
rectores son el testimonio de
diversos momentos históricos,
pero de una misma voluntad: la
responsabilidad de encabezar la
máxima casa de estudios”,
mencionó González Treviño.
La ceremonia de desvelación
reunió en un acontecimiento

sin precedente a 14 exrectores:
Roque González Salazar,
Eduardo L. Suárez, Nicolás
Treviño Navarro, Héctor
Fernández González, Enrique
Martínez Torres, Manir
González Martos, Alfonso
Rangel Guerra, Lorenzo de
Anda, Luis E. Todd Pérez,

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

vida institucional
Amador Flores Aréchiga,
Alfredo Piñeyro López,
Gregorio Farías Longoria,
Reyes Tamez Guerra y Luis
Galán Wong.
Además a los familiares de
los fallecidos Genaro Salinas
Quiroga, Enrique C. Livas,
Raúl Rangel Frías, Arnulfo
Treviño Garza y Oliverio
Tijerina.
“Sin duda alguna el cargo
más honroso y la
responsabilidad más
importante que un
universitario puede recibir es la
de ser rector de su alma
máter”, afirmó Reyes S. Tamez
Guerra, secretario de
Educación.
Al finalizar el evento, que
marcó el inició de las
actividades del aniversario 72
de la UANL, se tomaron la foto
del recuerdo, para después
hacerlo los familiares de los ex
rectores extintos.

Ciudad Universitaria con
red inalámbrica

E

studiantes,
maestros,
investigadores y
trabajadores
cuentan desde el 26 de
septiembre con el beneficio y
comodidad del Servicio de Red
Inalámbrica en Ciudad
Universitaria. El lugar es la
nueva plazoleta ubicada entre
las facultades de Arquitectura
y Derecho y Criminología,
inaugurada como parte del
programa de festejos del
aniversario 72 de la UANL.
El equipo es de marca
Enterasys, el cual se encuentra
distribuido en 18 dependencias
del campus, 12 de ellas
facultades, una extensión y la
Capilla Alfonsina en beneficio
de 20 mil usuarios.
Con una inversión superior a
un millón 700 mil pesos, se
instalaron 36 antenas y equipos
de acces point, así como la
infraestructura necesaria para
los servicios de red
inalámbrica, lo que dará un
servicio de banda ancha de 11
MB.
“A partir de hoy nuestros
estudiantes podrán acceder a
Internet desde los pasillos de la
máxima casa de estudios, sin
necesidad de estar en una sala
de informática, lo que facilitará
la elaboración de sus trabajos
escolares, la investigación, así
como las relaciones
internacionales con estudiantes
de otras partes del mundo”,
expresó el rector José Antonio
González Treviño acompañado
del gobernador José Natividad
González Parás.
Los alumnos tienen acceso a
Internet, la biblioteca virtual y

a la educación a distancia;
podrán consultar calificaciones,
horarios y kárdex.

Masivo festejo artístico
cultural en la explanada

C

on una “Tarde de
Trova y Ritmos” la
UANL cerró las
actividades de su
aniversario 72 el martes 27 de
septiembre en la explanada de
la torre de Rectoría de Ciudad
Universitaria que reunió a
cientos de estudiantes.
En este festejo artístico
cultural contó con la presencia
del destacado cantautor
Alejandro Filio, quien dedicó
un emotivo concierto en el que
incluyó temas de sus
producciones discográficas.
Filio llevó su mensaje y
sensibilidad, hecho poesía, a
todos los universitarios. En sus
canciones aporta temáticas
originales, cuidando la calidad
en letra y música de cada una
de sus composiciones.
Además actuaron
exponentes de diversas
generaciones de la trova como
Los Méndez, Charly González,
Marcela de la Garza, Ernesto
Pérez “El Gallo”, una
institución en la trova desde
fines de los setenta, y Grupo
Ámbar.

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

perfiles

M éntorTijerina de la Garza

Trazó el camino actual
de la Facultad de Medicina
El doctor Méntor Tijerina de la Garza amó la profesión a la que
nunca abandonó, ni en la época de cargos oficiales ni cuando le
ganó la edad. Su ejemplo de vida entregada a su vocación y de
ser humano sin límite, enaltece su alma máter y alentará por
siempre la llama de la verdad.
Edmundo Derbez García

El maestro Méntor Tijerina de
la Garza se despidió de la que
fue su casa, la Facultad de
Medicina y Hospital
Universitario, en la que
escribió las mejores páginas de
su vida. Su aportación a la
educación médica y el cambio
en la estructura organizacional
que le imprimió, quedará como
una veta fecunda que, mucho
más allá de su vida, seguirá
emanando.
Como visionario e innovador
de estructuras, nada tuvo de
extraño que la reestructuración
y creación de departamentos
básicos, clínicos y de servicios
que emprendió como director
entre 1955 y 1961, haya
despertado reacciones
encontradas,
Tijerina no sólo contradijo
sus circunstancias históricas en
la Facultad de Medicina, la
trascendió y transfiguró, por
ello, dijo el actual director,
Donato Salvídar, “casi todas las
grandes obras se han hecho
frente, contra o de espaldas a la
sociedad”.
“Su obra nos invita a la vida,
a la acción, a tener los ojos
abiertos para saber abandonar
modelos y saberlos cambiar por
mejores, nos invita a buscar
nuevas ideas y rumbos, no para
repetir la historia y sus
modelos, sino para buscar la
acción que la prolongue”,
subrayó. De lado de ello, se
reconoce la figura y bondad
evidente de su obra, en su
perfil se dibujan con nitidez al
profesional enamorado con
intensidad de su profesión,
siempre inquieto e incansable,
sin perder nunca su bonhomía,
jovialidad y alegría.
“Nos invade el luto porque la
institución no sólo perdió a un

hijo distinguido, perdió a un
benefactor.”
De la Garza, originario de
General Bravo, Nuevo León,
después de presentar su
examen recepcional por la
Facultad de Medicina de la
UNAM, se incorporó al
Hospital Universitario en 1947
en el área de cirugía. En 1949
formaba parte del personal
Médico del servicio de Cirugía
General como auxiliar.
Aunque dejó la dirección del
Hospital Universitario hace
mucho y nunca regresó a
formar parte de la planta
académica y nominal de la
institución, sembró lo
suficiente para ser un maestro
de por vida y por muerte.
“Su salida de la facultad se
volvió victoria, y muchas de
sus ideas y proyectos se
convierten en realidad y aún
hoy están vigentes.”

La obra irrefutable del
tiempo inclina la balanza a su
favor por sus aportaciones a la
educación médica y a la cirugía
cardiovascular, de ahí que,
como un acto de justicia, la
comunidad estudiantil,
docente y directiva de la
facultad reconoció el mérito de
quien trazó el camino actual de
la institución.
Ante su féretro, depositado
en el frontis de la facultad, se
guardó un minuto de silencio y
se montaron diversas guardias
encabezadas por la familia
Tijerina-Martínez, la viuda
doña Esperanza Martínez
Sosa, sus hijos Minerva,
Esperanza, Méntor, Juan,
Felipe, Félix y Patricia, nietos y
demás familiares.
El rector José Antonio
González Treviño lo calificó
como un baluarte universitario,
nuevoleonés distinguido,

sembrador incansable de
conocimiento y portador de
esperanza para los enfermos.
“De su dimensión profesional
podemos aprender mucho,
especialmente tomar en cuenta
su idea que, como buen
maestro de la Facultad de
Medicina, repetía sin cansancio
para señalar que el mejor
cirujano es aquel capaz de
sustituir su intrepidez por la
preparación y la razón, la
rapidez por la seguridad y la
suavidad y el beneficio por el
prestigio.
“Ideas –añadió – que son
válidas para cualquier otra
profesión y que culminaba
expresando que todo
profesional debe de ser culto,
elegante y humano, valores de
los que siempre dio
testimonio.”
Además de cumplir a
cabalidad con las exigencias de
su profesión, destacó su
servicio a la comunidad, al
desempeñarse como diputado
local en el periodo 1985-1988,
fundador de los servicios
médicos de la Sección 50 del
Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación y
en su labor, dentro de su
especialidad de cirugía del
corazón, en el IMSS y en el
ISSSTE.
Méntor Tijerina de la Garza
amó la profesión a la que nunca
abandonó, ni en la época de
cargos oficiales ni cuando le
ganó la edad. El doctor Tijerina
falleció la noche del domingo 25
de septiembre a los 84 años de
edad. Su ejemplo de vida
entregada a su vocación y de
ser humano sin límite –
concluyó el Rector–, enaltece
su alma máter y alentará por
siempre la llama de la verdad.

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

�V I DA U N I V E R S ITAR IA

ciencia y tecnología

Incrementa UANL miembros en el SNI
La Universidad Autónoma de Nuevo León
incrementó de 188 a 221 el número de
profesores con reconocimiento en el Sistema
Nacional de Investigadores (SIN). Esto se
debe al ingreso de 43 profesores, 23 de ellos
nuevos, y el resto se reincorporan después
de haber pertenecido antes al sistema.
Corresponden a todas las áreas de las
ciencias: Salud, Naturales, Exactas,
Sociales y Humanidades, de la Tierra y
Agropecuarias. Fuera del DF –donde se
encuentran la UNAM, el Cinvestav, el IPN
y los institutos de salud–, la UANL es la

Investigación
Premian mejores tesis
de licenciatura y
maestría

institución superior pública con el más alto
número de investigadores. “Como
universidad estamos en el mismo grupo
Puebla, Guadalajara y Nuevo León,
seguidos por San Luis Potosí”, comentó
Mario César Salinas Carmona, titular de
Investigación Científica de la UANL. Este
grupo de instituciones agrupa a más de 96
por ciento de todos los investigadores
nacionales dentro del sistema “lo que indica
fácilmente –agregó– dónde se hace la
investigación de nivel en este país”.
(Edmundo Derbez García)

termina su trabajo posee una
ventaja mayor que cualquier
otro.” Los premios se
entregaron el 28 de septiembre
en ceremonia realizada en la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías. (Eduardo Loredo
Rivera)

Desarrollo Social
Realizarán tesis con
beca de Desarrollo
Social
Por octavo año consecutivo, la
UANL galardonó los trabajos
de investigación en las ciencias
Agropecuarias, Salud,
Naturales y Exactas; Sociales y
Administrativas; Educación y
Humanidades, Ingeniería,
Tecnología y Arquitectura a
través del Premio a la Mejor
Tesis de Licenciatura y
Maestría 2004. Este año se
repartió una bolsa por 270 mil
pesos a las mejores tesis de
licenciatura (20 mil pesos) y
maestría (25 mil pesos), que se
dividió en partes
proporcionales entre el autor y
el asesor. “Se premian las tesis
de licenciatura y maestría
como una manera de fomentar
y estimular su realización como
el camino para obtener el grado
académico porque hemos visto
que esta modalidad ha sido
abandonada, los jóvenes optan
por tomar cursos para asegurar
la titulación”, señaló Mario
César Salinas Carmona, titular
de Investigación Científica de
la UANL. “Hacer una tesis es
la mejor experiencia profesional
que un estudiante puede vivir
en la Universidad, cuando

El Consejo de Desarrollo Social
que preside Alejandra Rangel
Hinojosa dio a conocer los
resultados del primer concurso
de becas para realizar tesis de
licenciatura y maestría con el
tema “El desarrollo social en
Nuevo León: superación de la
pobreza e inclusión social”.
Cuatro de los siete becados son
alumnos de la UANL. Verónica
Cortés Hernández de la
Facultad de Derecho y
Criminología recibe la beca

para su tesis de licenciatura
“Creación de un instituto con
visión renovadora para
protección y atención a
personas con capacidades
diferentes”. A nivel maestría,
de la Facultad de Trabajo
Social, Blanca Mirthala Tamez
Valdez, para su trabajo “La
solidaridad familiar hacia los
adultos mayores” y Brenda
Araceli Bustos García para
“Modelos de integración laboral
de discapacitados visuales en el
área metropolitana de
Monterrey”. Además, Claudia
Cristina Santos Lozano de la
Facultad de Psicología para
“Prevalencia de depresión

mayor en mujeres
maltratadas”. Los ganadores
recibirán una beca mensual de
2 mil pesos para licenciatura y
3 mil para maestría durante
siete meses a partir de
septiembre. También tendrán
acceso a los seminarios, foros y
diplomados a los que convoque
el Consejo de Desarrollo Social,
además se les apoyará con la
difusión de los resultados de sus
investigaciones.

FIME
Impulsa cooperación
científica y
tecnológica
La Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica suscribió
el Acta de Compromiso para la
Cooperación Científica y
Tecnológica con empresas de
clase mundial. Por medio de
ella se comprometen a la
realización conjunta de
trabajos de investigación,
desarrollo tecnológico,
formación de recursos
humanos, expertos con
especialización, servicio social y
prácticas profesionales,
consultores académicos,
estancias industriales de
investigación de profesores y
estudiantes, además de
congresos, coloquios,
seminarios en las áreas de
Ingeniería de Materiales,
Sistemas, Mecatrónica,
Tecnología e Información y
Administración Industrial. Las
empresas participantes son
Hylsa, SEL, Takata, CFE,
RHI Refractarios, Pemex,
Nemak, Whirpool, Cysco
Sistems, Cemex y Gobierno del

Estado. “Desde hace 58 años
formamos profesionales
vinculados activamente en el
proceso de desarrollo
económico, ayer en el despegue
industrial, hoy en la revolución
tecnológica”, dijo Rogelio
Garza Rivera. (Edmundo
Derbez García)

FIME
Potencia vinculación
con la CFE
En el camino hacia la
independencia tecnológica y
liberación del conocimiento, la
Comisión Federal de
Electricidad ha tenido en la
FIME un aliado cuyos lazos
han sido potenciados a últimas
fechas. Everardo González,
director general de la división
Golfo Norte de la CFE, dijo que
la empresa busca mantenerse
en la vanguardia tecnológica
con procesos continuos de
modernización. En ese camino
cientos han sido los alumnos de
la FIME que han realizado
prácticas profesionales y
servicio social dentro de la
CFE, han recurrido a los
programas de la facultad para
la especialización de
profesionales en el sector
eléctrico. A partir de su
necesidad se desarrolló un
diplomado conjunto en
planeación de sistemas
eléctricos en protección de
sistemas eléctricos de potencia
y en telecomunicaciones y
control. En desarrollos
tecnológicos, la UANL ha
respondido con el diseño y
realización de un sistema de
diagnóstico y ubicación de
fallas para el Centro Nacional
de Control de Energía,
sistemas de procesamiento en
tiempo real de factores de
voltaje y la producción de
reportadores de alarma
faltantes para circuitos de
distribución, entre otros.
(Edmundo Derbez García)

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ciencia y tecnología

15 de octubre de 2005-

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

ciencia y tecnología

Instituto de Ciencias Químicas

Creado para robustecer las funciones de investigación, vinculación y
docencia, la Facultad de Ciencias Químicas puso en operación un nuevo
edificio de tres niveles que se erige dentro de las instalaciones de la
División de Estudios de Posgrado

Fortalece Químicas investigación
Jessica Jaramillo Castillo

La Facultad de Ciencias
Químicas puso en operación el
Instituto de Ciencias Químicas
que reúne el Centro de
Capacitación y Desarrollo en la
División de Estudios de
Posgrado. Este lugar servirá
para brindar apoyo a los cursos
de educación continua, así
como ofrecer los de maestrías y
doctorados, en un área de
construcción de 1 010 metros
cuadrados.
Dividido en tres niveles, el
centro cuenta en la planta baja
con lobby, sala de maestros,
con comedor, sanitarios, sala de
juntas, cocineta, lóckers, área
de descanso y área de
computadoras con acceso a la
red (tres).
También se acondicionó una
sala para becarios de posgrado
con conexión a la red, la cual
servirá como oficina y área de
estudio para catorce becarios.
La sala de cómputo cuenta
con conexión a la red para 30
computadoras que servirán
para impartir cursos. Además
se cuenta con dos cubículos
para profesores con Internet y
línea telefónica.
En el primer nivel se
construyeron cuatro cubículos
para profesores, los cuales
tienen servicios de
comunicación, teléfono,
Internet y cuatro aulas para
cuarenta personas que de igual
manera cuentan con servicios
de comunicación.
Aunque se encuentra en obra
negra, el segundo nivel contará
con la misma distribución del
primero. En una segunda etapa
del proyecto se terminarán los
acabados y los servicios de este
nivel.
Laboratorio de Electroquímica
También se puso en
operaciones la remodelación del
Laboratorio de
Electroquímica, espacio para la
producción científica que
brindará servicios a la industria
mexicana y que permanecerá
vinculada a cuerpos
académicos de la UANL,
Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM) y al
Cinvestav/IPN de Saltillo.

Este laboratorio de la
División de Estudios de
Posgrado, se encuentra a cargo
de la Dra. Leonor Blanco
Jerez.
El área remodelada fue de
211 metros cuadrados con un
costo total de $1,076,500.58.
En este laboratorio se cuenta
con la colaboración directa del
Dr. Boris I. Kharissov y la Dra.
Blanca Nieves Esquivel.
Quince estudiantes
participan realizando proyectos
de investigación que servirán
como tesis de licenciatura,
maestría y doctorado.
Aquí se desarrollan las líneas
de Generación y Aplicación del
Conocimiento de Química

Analítica y Química Orgánica,
con proyectos de investigación
en las áreas de Electroquímica
Ambiental, Electrosíntesis de
Compuestos de Coordinación
con Ligantes de Origen
Natural, Electroquímica
Molecular y Electroquímica de
Compuestos de Coordinación
con Ftalocianinas como
Ligantes.
Dentro de la producción
científica, se realizan trabajos
de investigación que generan
en promedio cuatro artículos
por año en revistas con
arbitraje estricto, ocho
artículos en extenso por año.
Además se han publicado tres
libros y actualmente se trabaja

en la solicitud de una patente.
Por año tienen una
participación en promedio de
cuatro trabajos en congresos
internacionales y seis en
congresos nacionales.
Entre los grupos de
investigación científica con los
que se colabora se encuentran
el Grupo de Electroquímica de
la UAM-Iztapalapa, el Grupo
de Farmacología de la Facultad
de Medicina UANL y el Grupo
de Materiales del Cinvestav de
Saltillo.
Con la empresa Enertec de
Monterrey se ha trabajado en
proyectos de investigación y
actualmente se mantienen
relaciones de trabajo en la
asesoría para el desarrollo de
proyectos de investigación
futuros. Se prevé la
colaboración con la industria
PYOSA en la elaboración de un
proyecto de investigación que
servirá como tesis de maestría.
El costo total del edificio fue
de $6 ,923,578.73, recibiendo
fondos de los gobiernos federal
y estatal, de la UANL y de la
Facultad de Ciencias Químicas.
Ésta también otorgó el
mobiliario y el equipo,
absorbiendo un costo adicional
por $1,362,550.50.
Las nuevas instalaciones del
centro entraron en funciones el
22 de septiembre cuando
fueron inauguradas por el
rector José Antonio González
Treviño, el presidente del
Consejo Consultivo Externo de
la UANL, don Miguel
Barragán; el secretario general
de la UANL, Jesús Áncer
Rodríguez, y la presidenta de
la Junta de Gobierno Dra. Julia
Verde Star, acompañados por la
directora de la facultad, Emilia
E. Vázquez Farías.

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

ciencia y tecnología

Los especialistas de la Facultad de Ciencias de la Tierra y de la
Universidad y Museo de Ciencias Naturales de Karlsruhe,
Alemania, se encuentran en la recta final del proceso de extraer
al pliosaurio de su tumba arcillosa de La Casita, al pie de la
sierra de Los Terreros, municipio de Aramberri, donde ha
permanecido 150 millones de años.

En su fase final el rescate

del

“Monstruo
de Aramberri”

Edmundo Derbez García

Linares.- Los trabajos para
extraer de su lápida de
sedimento rocoso a uno de los
más feroces cazadores de los
mares mezosoicos, el
“Monstruo de Aramberri”, se
encuentran en su etapa final al
emprenderse la que será la
última de las campañas de
rescate al pie de la sierra de Los
Terreros.
Al sitio del municipio de
Aramberri han regresado de
nuevo, desde el 17 de
septiembre, el Dr. Wolfgang
Stinnesbeck, de la Facultad de
Geociencias de la Universidad
de Karlsruhe, Alemania; los
doctores Dino Frey y Marie
Buchy del Museo de Ciencias

Naturales de la ciudad de
Karlsruhe y el Dr. José
Guadalupe López Oliva de la
Facultad de Ciencias de la
Tierra de la UANL.
A ellos se incorporaron del
viernes 7 al domingo 9 de
octubre un grupo de 40
estudiantes de la facultad para
colaborar en los trabajos de
recuperación.
Actualmente se están
rescatando fragmentos rocosos
de un tamaño considerable que
fueron aislados el año pasado
cuando la campaña se destinó a
la delimitación del sitio, lo que
permitió planear el rescate de
piezas para esta última
campaña.
En ellos se espera encontrar
fragmentos de la cintura

pélvica, apéndices posteriores,
es decir, aletas traseras y
algunas partes de las vértebras
caudales o aletas de la cola del
pliosaurio, como se denomina a
los plesiosaurios de cuello corto,
los nadadores más elegantes de
los someros mares.
De ser así, puesto que los
fragmentos masivos dan la
impresión de restos óseos
mayores, se contaría con entre
65 y 75 por ciento de los restos
del ejemplar juvenil que vivió
hace 150 millones de años
durante el jurásico tardío.
“Realmente ha sido un
rescate bastante importante –
explica el Dr. López Oliva–, no
es muy común que se rescate
una cantidad tal de restos
óseos, inclusive ni de

organismos terrestres de gran
tamaño, de vertebrados. Si se
logra obtener 75 por ciento será
excelente porque a partir de
eso se puede reconstruir el
resto.”
La estimación es poner fin a
la campaña en la última
semana de octubre, pero eso
dependerá del material que
vaya saliendo o no de la sierra.
“No estamos cien por ciento
seguros –añade el especialista–,
se ha rescatado una gran
cantidad de material rocoso,
pero los restos óseos están
bastante fragmentados y es un
poco difícil irlo
reconstruyendo.”
Pero de determinarse que no
existe más material se pondrá
fin a las campañas que se

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-15 de octubre de 2005

ciencia y tecnología

Foto: Edmundo Derbez García

emprendieron en 2002, 2003 y
2004 financiadas por la
Sociedad de Investigación
Alemana que ha dado
actualmente una extensión por
dos años más, 2005-2006, para
este proyecto.
En 2001 se dedicaron a
evaluar y recolectar
fragmentos dispersos en el área
de trabajo, así como a localizar
el estrato que contenía los
restos del pliosaurio, pero no
fue un trabajo de excavación en
el sentido estricto de la
palabra, aunque en diez días de
trabajo se obtuvieron 500 kilos
de concreciones con huesos.
La primera de ellas se
emprendió propiamente en
2002 con un mejor
conocimiento del sitio y con el
apoyo de los lugareños para
remover el sedimento con el
resultado de una tonelada de
material rocoso, con restos
óseos de diferentes tamaños.

Las piezas no irán a
Alemania

El material fue enviado, en
diferentes embarques, hacia

Dibujo: Adam Stuart Smith

Alemania, desde Aramberri,
vía Linares, a Karlsruhe para
someterlo al minucioso
procedimiento de liberación de
los huesos del sedimento
arcilloso.
Pero en esta ocasión las
piezas ya no serán enviadas a
Alemania debido a la
problemática que implica
transportar piezas de gran
tamaño, sobre todo en costos,
además del poco espacio con
que ya cuenta el Museo de
Historia Natural de Karlsruhe.
“Prácticamente está
saturado de fragmentos óseos
rescatados en las campañas
anteriores”, explica López
Oliva, jefe del Laboratorio de
Paleontología de la facultad.
Pero también es una decisión
que busca paliar las críticas de
quienes, con total
desconocimiento, han señalado
a los especialistas de la
Universidad con la fea nota de
saqueadores.

Trabajar con la presión que
genera este tipo de calificativos
es incómodo, al grado que a
veces hasta se piensa renunciar
a un proyecto de trascendencia
mundial para la ciencia
paleontológica.
“Pero tenemos la conciencia
tranquila –asegura. Lo que se
ha trasladado a Alemania ha
estado estrictamente
reglamentado en base con los
apoyos a la investigación
otorgados por la Sociedad de
Investigación Alemana.”
Los restos del Monstruo de
Aramberri y todo el material
fósil que se ha rescatado en el
marco de este proyecto se
regresará a Linares, deja bien
asentado el Dr. López Oliva.
“Se ha dicho infinidad de
veces, todo lo que se ha ido a
Alemania es material
mexicano, es una herencia del
país y nadie tiene el derecho de
saquearlo. La comunidad
científica internacional es

Con la última de
las campañas de
rescate al pie de
la sierra de Los
Terreros, se
contaría con entre
65 y 75 por ciento
de los restos del
ejemplar juvenil
que vivió hace 150
millones de años
durante el jurásico
tardío.

consciente de este hecho y los
investigadores participantes
estamos comprometidos con
este fin. Todo el material que se
está trabajando va a regresar a
México, de eso no cabe la
menor duda.”
La decisión ahora será
enviarlos al Museo del
Desierto, en Saltillo, donde se
cuenta con áreas suficientes
para albergar los restos. Ahí, la
doctora Marie Buchy,
especialista en reptiles
marinos, trabajará en los
siguientes meses en el delicado
proceso de liberación.
“Es una labor difícil que
requiere gente especializada
para no destrozar los
fragmentos de huesos.”
Las espléndias posibilidades
que ofrece México hace
imprescindible el estudio de la
paleontología de vertebrados,
por lo que es necesario que las
universidades del país eduquen
especialiestas, curadores y
científicos para enfocarse a
esta disciplina.

Los ojos del mundo sobre
Aramberri
Esta última campaña sigue
atrayendo la atención de la
comunidad científica y no
científica del mundo, en
especial de medios de
comunicación de Alemania,
Inglaterra y Estados Unidos.

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

ciencia y tecnología
“Prácticamente en todos los
países conocen al monstruo de
Aramberri”, asegura el
científico mexicano.
¿Esto significa que la
paleontología ha ganado un
nuevo lugar en el noreste de
México?, le pregunta al doctor
López Oliva una reportera de la
televisión alemana que realiza
la cobertura de la fase final del
rescate.
Claro –responde–, se ha
incrementado la importancia
de la paleontología, ha subido el
interés en la comunidad,
estudiantes y aficionados están
participando en proyectos que
están organizando diferentes
entidades encaminadas a
encontrar, mostrar y aportar
nuevas evidencias
paleontológicas. Se han hecho
propuestas para organizar
eventos buscando atraer el
interés de las personas y, sobre
todo, su participación más
activa. Actualmente se está
realizando un concurso para
premiar al mejor fósil de la
región. Eso nos da una señal
muy clara de que el público en
general está enterado, sabe lo
que se está realizando y tiene
ahora los ojos dirigidos a
encontrar restos.
A fin de cuentas los
especialistas se apoyan en
buena medida en los reportes
que les hace llegar la gente,
pastores, campesinos y
trabajadores del campo a los
que responden realizando una
evaluación en el lugar donde se
decide si se emprende o no una
campaña de rescate.
El de Aramberri fue un
hallazgo casual porque no se
cuenta con los recursos
necesarios como para buscar ex
profeso.
Pero también en su hogar
nativo, Aramberri, el pliosaurio
es ampliamente conocido y
motivo de orgullo. El apoyo de
los alcaldes y de los habitantes
al proyecto ha sido
incondicional. De hecho en la
comunidad permanecerá una
réplica que se está elaborando
en la Facultad de Ciencias de la
Tierra y que estará lista para
mediados de noviembre como
un presente de la UANL.
“Los fondos son escasos, lo
sabemos, pero nos han dado
tanto que quienes estamos
colaborando en este proyecto
no hemos tenido empacho para
dar los materiales que se
requieren para llevarlo a cabo y
entregarles, por lo pronto, una
réplica de las vértebras.”
Además en distintos sitios
del municipio se han realizado
presentaciones sobre los
avances, una de ellas en la
Escuela Primaria Pablo Livas.

Pliosaurio demanda sala
de exhibición

En Alemania se sigue
trabajando tanto en la
Universidad como en el Museo
de Ciencias Naturales de
Karlsruhe en la preparación de
las piezas como los fragmentos
de mandíbula, vértebras
dorsales y costillas; en la
Facultad de Ciencias de la
Tierra se tienen las siete
vértebras cervicales a lo que se
sumará lo que se rescate en
este mes.
Los moldes que se elaboren
en el Museo del Desierto serán
enviados a Alemania para el
proceso de reconstrucción del
pliosaurio.

comunidad científica
internacional.
“Tenemos la confianza de
que para cuando el monstruo
regrese esté construido el
edificio donde permanecerá.
No sería justo que una pieza
única en el mundo vaya a
quedar expuesta a los riesgos
de la intemperie.
“No tenemos un espacio
donde resguardarlo, material
único en el mundo se puede
destruir precisamente porque
no tenemos las instalaciones
adecuadas; la Universidad
Autónoma de Nuevo León, a
través de esta facultad, ya
tiene suficiente material para
formar una colección científica

Lo que ha atraído la atención
de los científicos del mundo
sobre este monstruo es que sus
dimensiones, para un ejemplar
juvenil, alcanzan los dieciocho
metros de longitud cuando los
encontrados hasta ahora son de
ocho metros en Europa y doce
en el sur de Australia.
Pero este pliosaurio de
Aramberri fue matado por otro
saurio adulto más grande como
lo indican las incrustaciones de
dientes sobre los restos de
cabeza que se encontraron, lo
que según los especialistas
como Wolfgang Stinnesbeck,
podría haber alcanzado los
veinticinco o treinta metros de
longitud y pesar alrededor de

Foto cortesía: José Guadalupe López Oliva

“El montaje se irá realizando
conforme se rescaten las
piezas, aquí lo más importante
es que los restos que se han
encontrado son base
importante para reconstruir lo
que falta, aparentemente no es
muy difícil continuar con la
reconstrucción del bicho.”
La idea es que todos los
restos regresen a Linares a
principios de 2007 o, de ser
posible, tener para entonces la
reconstrucción completa con la
esperanza de exhibirlo en la
Facultad de Ciencias de la
Tierra.
Sin embargo, se requiere de
espacio para almacenar los
tesoros paleontológicos y
ponerlos a disposición de la

de altura y renombre, no sólo
de vertebrados, sino también
de invertebrados, la más
importante de México y
prácticamente también de
América Latina.
“Lo que nos falta son los
medios para tener el lugar
dónde albergarla, actualmente
tenemos un desorden total y
absoluto.”
Por ello, el director de la
Facultad de Ciencias de la
Tierra, Dr. Héctor de León,
está enterado de la necesidad
tanto de un salón
suficientemente grande para
albergar al reptil marino como
de una sala para la colección
científica, “vale la pena”,
asegura.

setenta y cinco o cien toneladas
de peso.
“Definitivamente su hallazgo
ha sido muy importante,
pienso que es un parteaguas en
la paleontología de
vertebrados, es un animal
nuevo que se está integrando a
la paleontología de
vertebrados.”
Cuando el pliosaurio esté en
exhibición terminaría el apoyo
económico de la Sociedad de
Investigación Alemana ,
aunque de ningún modo el
científico.
“Hemos estado trabajando
desde hace veinte años
conjuntamente y lo seguiremos
haciendo”, concluye, el Dr.
López Oliva.

13

]

�[ 14

V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

perfiles

Dr. Isaías Balderas Rentaría

El profesor e investigador de la Facultad de Ciencias Químicas
ingresó a la carrera de QFB con el claro objetivo de convertirse
en científico y hoy, además de lograrlo mediante sus
contribuciones a la biotecnología, inculca a sus alumnos a seguir
la búsqueda de la verdad experimental.

Joven investigador que siembra
inquietudes por la ciencia

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

Brenda Isabel Pérez de la Cruz

Profesor de tiempo completo
en la Facultad de Ciencias
Químicas, el Dr. Isaías
Balderas Rentaría es un joven
investigador que no sólo posee
amplias aptitudes científicas,
sino grandes deseos de
contribuir a la ciencia en el
área de la biotecnología.
A raíz de trabajar durante su
posdoctorado en Alemania en
la generación de animales
transgénicos para entender el
mecanismo de cirrosis hepática
en el ratón, ya tiene planteada
una meta primordial.
Su meta, explica el Dr.
Balderas, es establecer la
generación de animales
transgénicos en la Universidad
Autónoma de Nuevo León para
estudiar las enfermedades
humanas y apoyar a los grupos
de investigación.
También desea dejar una
huella en los estudiantes
sembrando en ellos la
inquietud por la ciencia, para
buscar la verdad con una visión
objetiva, confirmada por la

experimentación, además de
inculcarles el deseo de la
madurez, para discernir las
opiniones personales de los
hechos objetivos.
Si el Dr. Balderas decidió
ingresar a la Facultad de
Ciencias Químicas en 1988 para
estudiar la carrera de QFB, fue
con el objetivo de convertirse
en un científico, pues le
llamaba la atención poder crear
nuevos fármacos; además de
realizar y conocer más de la
clonación.
El profesor de materias como
Biotecnología, Bioquímica,
Biología Celular, Diseño de
Experimentos, Biotecnología
Farmacéutica, Genética de
Microorganismos y Bioquímica
Avanzada, nació el 11 de
octubre de 1971 en Monterrey
N. L., siendo sus padres César
Eduardo Balderas Alejandro y
Lidia Rentería Ortega. En esta
ciudad realizó su primaria en la
Escuela Leona Vicario de 1977
a 1983, la secundaria en la
Escuela Federal No. 25
Cuauhtémoc de 1983 a 1986 y
el bachillerato en la

Preparatoria No. 7 de la UANL
de 1986 a 1988.
Su servicio social lo realizó en
la Cervecería Cuauhtémoc
Moctezuma en 1992, apoyando
y supervisando el desarrollo del
proceso cervecero a nivel
planta piloto de la Tecate
Light.
Terminó su licenciatura en
1992 con título honorífico y su
primer trabajo en el
Laboratorio de Patología Aviar,
al año siguiente consistió en
elaborar el diagnóstico clínico
de diversas patologías en aves
por métodos microbiológicos e
inmunológicos.
En 1994 decidió realizar la
Maestría en Ciencias con
especialidad en Microbiología
General en la Facultad de
Ciencias Biológicas, realizando
su tesis en el Centro de
Investigación Biomédica del
Noreste en el IMSS, donde
estuvo como becario.
Al concluir en 1997 su
maestría con mención
honorífica, inició su Doctorado
en Ciencias con especialidad en
Biotecnología en la misma

facultad, realizando la parte
experimental en la Unidad de
Hígado del Hospital
Universitario, terminando su
doctorado en 2000. María
Elena Cantú Cárdenas lo
definió como “una persona
muy entusiasta y
emprendedora, tiene un gusto
muy especial por la
investigación, es muy
comprometido en su trabajo y
responsable”.
“Es un investigador muy
comprometido con su trabajo –
coincide al afirmar la maestra
en Ciencias Patricia Esquivel–
tiene grandes deseos de
superación.”
Ese deseo lo impulsó a
continuar, becado por el
gobierno alemán, con su
posdoctorado en Inmunología
Molecular y Experimental en la
Facultad de Medicina y
Hospital de la Universidad
Johannes Gutenberg en la
ciudad de Mainz, Alemania.
Forma parte de la Sociedad
de Química de México desde
1998. Ha recibido diversas
distinciones entre las cuales
están una mención honorífica
en el concurso de investigación
celebrado por el Conacyt en
1998, el Premio Nacional de la
Asociación Mexicana de
Gastroenterología en
Investigación Básica en 1999
con el trabajo “Variabilidad
genética y fenotípica y
despliegue diferencial de
RNAm en E.histolytica”, así
como los premios Gerhard
Domagk en Investigación
Clínica en Infectología y la
distinción Summa Cumm Laude
en la defensa de su doctorado
en 2000.
Quienes lo conocen no sólo
destacan su compromiso y
entrega a su labor como
maestro y científico, sino sus
cualidades como persona.
“Posee un gran espíritu
optimista y emprendedor”,
afirma la Dra. María Araceli
Hernández Ramírez.
“Es muy carismático y un
gran compañero de trabajo”,
dice Patricia Esquivel y María
Elena Cantú Cárdenas lo
califica de “un buen amigo”.
Con gran sencillez el Dr.
Balderas Rentaría expresa su
agradecimiento hacia sus
maestros, los doctores Hugo
Barrera, Salvador Sodi, María
Aurora Hernández Benítez,
Linda Muñoz, Luis Galán, Lilia
Morales, Ansgar Lohse, y
Emilia Edith Vázquez Farías,
así como a la Unidad de
Hígado del Hospital
Universitario. Como
investigador posee el enorme
deseo por aprender más en el
área de la biotecnología.

�a a
Suplemento cultural
Año 2, Número 28
flama@seyc.uanl.mx

El pensador francés

Pierre Bongiovanni

habla del futuro en arte
y ciencia

GEROCA

treinta años como monero

La película
El acorazado
Potemkín
llega a sus
80 octubres

�[ J flama
2

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2005

Rotafolio
En esta ocasión,
ofrecemos diversas
miradas a propósito de
la exposición “La
prisión de las telas”,
montada en el Museo
de Historia Mexicana,
Mónica Hernández –
Roa nos ofrece una
visión de la moda en el
vestir y el hablar del
México del siglo XIX y
Rocío Cárdenas nos
presenta una entrevista
con el pensador
francés Pierre
Bongiovanni y sus
perspectivas en las
próximas décadas en
torno a la relación de
la tecnociencia y el
arte. Por otro lado,
presentamos las
visiones divertidas y
esperpénticas del
Monterrey diurno y
nocturno de Gerardo
Rodríguez Canales,
Geroca, en los 30 años
como monero.
Además, recordamos
el 80 aniversario de
una película clásica y
referente de la estética
cinematográfica: El
acorazado Potemkín, del
director ruso Sergei
Einseisten.

Ítaca, ¿existió?
■ HERNANDO GARZA

H

ace unos días, un grupo de
investigadores ingleses afirmaron
haber descubierto la famosa isla de
Ítaca, considerada leyenda en la
antigüedad. Aclaremos que la afirmación es
parte de una hipótesis y falta ser comprobada.
Cabe destacar que esta isla es mencionada en La
Odisea y La Ilíada, que narran las aventuras del
héroe Odiseo, o Ulises en latín; y la segunda, la
Guerra de Troya. Estos son poemas
fundacionales de la cultura occidental, escritos
entre el siglo IX u VIII, a. c., y han sido
atribuidos a Homero, palabra que en griego
significa ciego. Como se ve, el hombre no ha
cambiado nada desde hace miles de años,
puesto que sus obsesiones siguen siendo la
aventura y la guerra, tanto en la vida real como
en la fantasía. Y ha desatado guerras por amor,
o cuando el amor se vuelve una guerra, pero ese
es otro tema. Por cierto, Homero, del que se
duda su existencia, así como la de William
Shakespeare, (ya saben, hay aguafiestas para
todo), narró oralmente ambas obras, de pueblo
en pueblo griego. Lo curioso es que dichos
relatos se refieren a acontecimientos ocurridos
500 años antes. Pues bien, Ítaca representa el
hogar y la familia, isla, huevo, placenta, de la que
salió Ulises para viajar a la guerra de Troya, a su
regreso a casa se pierde varios años hasta que
reencuentra a su familia. Ulises deja a la familia
formada por su fiel esposa Penélope y su hijo
Telémaco al cuidado de amigos que luego lo
traicionan. En esa espera interminable, Penélope
teje un gran telar mientras que su hijo Telémaco
veía cómo decenas de pretendientes deseaban
casarse con su madre. El trato era que ella se
casaría con alguno de los pretendientes cuando
terminara el telar, pero ella lo tejía durante el día
y lo destejía durante la noche. Así, Penélope
esperó y esperó mientras que Ulises tuvo todo
tipo de aventuras, ya fuera con el enloquecedor
canto de las sirenas o monstruos diversos. La
aventura es metáfora de la vida, ya sea hacia el
exterior como al interior, en ese recorrido de
introspección y reflexiones continuas, de dudas,
de circunstancias, de confrontaciones consigo
Universidad Autónoma de Nuevo
León

Una de las
obras de
Gerardo
Rodríguez
Canales,
Geroca, que
cumple tres
décadas
haciendo
garabatos

Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones

mismo. Al regreso, Ulises se vengará de la
afrenta de los pretendientes de su esposa. Los
personajes citados han formado parte de la
cultura universal del hombre, del arte y el
imaginario colectivo. La Odisea, que representa la
osadía y aventura del hombre, ha sido plasmada
en numerosas manifestaciones artísticas: novelas,
cuentos, historias, películas. Historia que se repite
porque es anhelo, búsqueda, ambición humanas.
Aventura hacia lo desconocido, sea hacia el
espacio interestelar, el fondo del mar o los
laberintos que ofrecen nuestros millones de
redes de neuronas en la mente humana.
Por otro lado, otro sitio considerado mítico y
que presuntamente fue encontrado hace años
fue Troya, cuya guerra, la mencionada en la obra
homérica, determina el instante de abandono
que hacen los dioses de los hombres, es decir,
dejarlos a su propio destino. Troya se mantuvo
en la imaginación colectiva hasta que el obsesivo
arqueólogo alemán Heinrich Schliemann, en
1870, apasionado lector de la obra de Homero,
reunió suficiente dinero y pagó un equipo de
excavación en el área actualmente ubicada en
Turquía, donde descubrió diferentes ciudades de
Troya, superpuestas unas sobre otras, y que
fueron edificadas, destruidas y vueltas a edificar
a lo largo de los siglos. La supuesta Troya
homérica parece que fue la séptima de una serie
de veinte ciudades. Por cierto, el alemán
encontró un tesoro fabuloso perteneciente a los
reyes troyanos. Y la afortunada esposa de
Schliemann fue la primera mujer moderna en
usar tiaras, collares y joyas milenarios, que en
otros siglos formaron parte de un esplendor
que se pensaba era sólo leyenda. Si Troya existió,
se supone que también fueron reales las vidas de
Paris, Helena, Aquiles y Héctor. Ahora, Ítaca, que
está en la mirada de la arqueología, permite
redimensionar el pasado y las existencias de
Ulises, Penélope y Telémaco. Faltan las
investigaciones y comprobaciones científicas.
Por otro lado, la desvelación de los misterios
forma parte de la curiosidad humana. El arte y
la ciencia, cada uno por su lado, buscan, de
manera insaciable, la verdad. Como en la vida,
uno busca su origen también, su Ítaca personal.*

Vida Universitaria
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Lic. Hernando Garza
Editor
Diseño Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño Emanuel García
Corrección y estilo Genaro Huacal
Fotografía Pablo Cuéllar Zárate
Reporteras Jessica Balderas Salazar y
Verónica Zapata Rivera

Colaboradores Reynol Pérez
Vázquez, Mónica Hernández-Roa,
Eduardo Crisóstomo, Zacarías
Jiménez, Alma Ramírez, Rocío
Cárdenas
Distribución David Barrón
Consejo editorial Alejandra Rangel
Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio,
Jorge Villegas Núñez, José Luis
Esquivel, Roberto Silva Corpus y
Salvador Guajardo

�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2005

flama [ 3 J

Crinolinas, corpiños,
blusas, camisas,
pañuelos y
sombreros que
pertenecieron a la
señorita Refugio
Escandón y Pliego
se exhiben en la
exposición “La
prisión de las telas”
en el Museo de
Historia Mexicana.

El siglo XIX:
una prisión de costumbres,
de moral y de tallas
* Los Escandón en México y en
Morelos
* El porfiriato y el ferrocarril
* Refugio Escandón y sus vestidos

■ MÓNICA HERNANDEZ-ROA

H

ablar de Refugio
Escandón y
Pliego es más
complicado que
ponerse el corsé que ella usaba
con el que lograba tener una
cinturita de 55 centímetros para
mantenerse a la moda durante el
Siglo XIX que le vio nacer en la
ciudad de México. Una cosa es
hablar de sólo 23 de los vestidos
que esta mujer tuvo el privilegio
de lucir durante su vida en el

Porfiriato y que ahora el Museo
de Historia de Monterrey expone
desde el pasado 18 de
septiembre, y otra cosa es poder
situarnos en la época en que los
lució. Porque los Escandón no
eran una familia común y
corriente. Su abuelo, don
Antonio Escandón, fue un
reconocido empresario del centro
del país que contribuyó al
desarrollo del ferrocarril MéxicoVeracruz, el cual le fue
concesionado desde 1857. Su
padre, Miguel Escandón y
Estrada fue el fundador del
primer rastro en la ciudad de
México a finales de 1800.
Pero los Escandón fueron
mucho más que eso, fueron

dueños del ingenio azucarero de
Atlihuayán, en el estado de
Morelos; fueron de los primeros
en concesionar el transporte
urbano en la capital del país, así
como propietarios de extensas
hectáreas donde ahora se sitúan
las colonias más prominentes del
Distrito Federal.
La primera concesión
ferroviaria se otorgó a Francisco
Arriaga en 1837, para establecer
una línea entre México y Veracruz,
pero fue hasta 1857 en que le fue
concesionado a Antonio
Escandón. Por otra parte, su
hermano Manuel Escandón
compró el primer servicio de
diligencias, instalado por
norteamericanos, y al año

siguiente éstas cubrían las rutas
México-Veracruz por Puebla y
Jalapa; México-Tepic por Toluca y
Zinapécuaro y otras rutas más
que fueron extendiéndose por
todo el país hasta que llegó el
automóvil a México en 1896.
Para 1877, Antonio Escandón
donó a la ciudad de México el
monumento a Colón que se
encuentra en el Paseo de la
Reforma (hasta 1867 conocido
como el Paseo del Emperador o
Paseo de la Emperatriz). La
escultura le fue encargada en 1873
al escultor francés Enrique Carlos
Gardier, quien cobró 20 mil
francos por su realización. La
pieza llegó a Veracruz en cajas en
1875 y dos años después en una

�[ J flama
4

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
15 de octubre de 2005

magna celebración fue colocada
en agosto de 1877 por el
presidente Porfirio Díaz y su
ministro de Fomento, Vicente
Riva Palacio.

C

Los Escandón en México

on la aparición de
los agiotistas en el
siglo XIX, se fueron
formalizando las
acciones empresariales en
diversos rubros, la familia
Escandón fue la pionera del
negocio de transportes.
Aparecieron entonces los
omnibuses y guayines, que
auxiliaron a los coches de
providencia (los taxis del pasado)
eso dentro de la ciudad de
México, la cual se extendía
solamente algunas calles para el
oriente y poniente, así como
otras tantas hacia el sur y norte, ya
que los canales de agua que aún
se usaban para el traslado de
mercancías y personas, como el
canal de La Viga, el de
Xochimilco o los que pasaban
junto a lo que hoy es el Palacio
Nacional, en el Zócalo, no
ayudaban mucho a la
transportación que los Escandón
pretendían, porque México fue
una ciudad de navegación hasta
finales de ese siglo. Aún así, para
1834, las diligencias eran ya un
negocio redondo. Además, había
otros intereses...
El Gobierno contrató la
compañía de diligencias de
Manuel Escandón para el
mantenimiento de los caminos
principales y el cobro de los
peajes en determinados
caminos,
interrumpiéndose así
los derechos que habían
disfrutado durante
muchos años algunos
comerciantes. El contrato
fue con duración de cinco
años para transportar la
correspondencia con sus rutas
mediante el pago de $100 mil
pesos.
Ante los acontecimientos de
1855, el general Rómulo Díaz
saqueó la residencia de los
Escandón después de la huida de
Santa Anna pero esta familia
pertenecía al grupo de
empresarios y mantuvo sus
relaciones de poder.

L

Los Escandón
en Morelos

uego de concluir el
tramo MéxicoCuernavaca y posteriormente la
vía México-Cuautla del ferrocarril,
los Escandón, dueños del
ingenio azucarero de Atlihuayán
entre las actuales poblaciones de
Yautepec y Zacatepec, en el estado
de Morelos, se vieron
beneficiados con este desarrollo e

hicieron que la industria azucarera
tuviera un crecimiento
significativo en esta zona del país.
Sin embargo, cuando Pablo
Escandón y Barrón fue
gobernador constitucional del
estado, en 1909, promulgó la Ley
de Revaluación General de
Bienes Raíces, por la cual los
hacendados pagarían menos
impuestos. Esto le acarreó la
enemistad de los pequeños
propietarios y comerciantes. Esta
medida junto con los problemas
que ya se venían sucediendo con
el campo en el Porfiriato,
prendió más la mecha de un
grupo de rebeldes agraristas que

se encontraban organizados en
varios sitios de Morelos, entre
estos personajes se encontraba
uno que le dio muchos dolores
de cabeza al gobernador
Escandón y hasta al mismo
Porfirio Díaz: un campesino
llamado Emiliano Zapata, quien
mandó incendiar todos los
ingenios de la zona por estas
fechas y durante los años de la
Revolución, hizo volar dos veces
el ferrocarril a Cuautla cargado de
militares... En febrero de 1911
Escandón, al enterarse de que los
rebeldes pretendían secuestrarlo,
huye a la capital del país y es
enviado en misión ‘especial’ a la
coronación del rey Jorge IV de la
Gran Bretaña.

La prisión de las telas

B

lusas, corpiños,
camisas, corsés,
canesús de encaje,
enaguas múltiples,
miriñaques, crinolinas, camisolas,
camisolines, frú-fru de seda, puf,
polisón y demás; un sin fin de
prendas en ropa blanca, de
algodón o lino, eran los
accesorios de la vestimenta
ordinaria por medio de las cuales
se pretendía que las damas de
sociedad del siglo XIX
realzaran su belleza.
Gran variedad
de

Blusas,
corpiños, camisas,
corsés, canesús de
encaje, enaguas
múltiples, miriñaques,
crinolinas, camisolas,
camisolines, frú-fru
de seda, puf, polisón
y demás, eran parte
de la vestimenta
ordinaria

accesorios
como las
sombrillas, sombreros,
pañuelos, cuellos de encaje,
guantes, bolsas, zapatillas,
botines y muchos más, fueron
los utilizados por Refugio
Escandón y Pliego, y se
encuentran actualmente en
Monterrey en una exhibición en
el Museo de Historia Mexicana
que puede ser apreciada hasta el
mes de noviembre.
En la segunda mitad del siglo
XIX predominaba la idea de que
la mujer, por medio de su
prestancia, de sus adornos y de
su indumentaria, otorgaba
prestigio al hombre y era el vivo
ejemplo de su éxito económico,

criterio vigente entre la llamada
“gente de pelo”.
Entre 1854 y 1868, y en especial
durante los años del Imperio de
Maximiliano, llegan a su apogeo
los miriñaques y las crinolinas,
que no eran otra cosa que
estructuras capaces de soportar
una falda hasta de tres metros de
diámetro y de casi treinta metros
de tela. La imagen de la mujer es,
por lo tanto, la de un ídolo
inaccesible que mantiene a
distancia su entorno. Inalcanzable
como figura romántica,
evocadora y nostálgica con la
realidad cotidiana: imaginemos la
enorme dificultad para sentarse o
desplazarse, así como la
incomodidad para desempeñar la
vida diaria.
Por su parte, las mujeres del
pueblo dedicadas al trabajo –
vendedoras de hortalizas, de
flores, de frutas, de aguas, de
tortillas, de comida, y en sus
labores, la molendera, la
planchadora, la lavandera, la
tamalera, la buñolera y muchas
más con “su liso cabello negro,
sus blancos dientes que enseñan
con franca y sencilla risa...”–
vestían huipiles y enaguas de telas
de lana o de algodón de colores.
Sus adornos estaban
formados por “gargantillas y
relicarios, anillos de plata en
las manos y aretes de
calabacillas de corales” y
sus arracadas de oro, que
lo mismo ostentaban la
mujer que elaboraba las
enchiladas, como la
vendedora de aguas
frescas. Destaca la
presencia de la
tradicional China
vestida con “una
enagua interior
con encajes
bordados de
lana en las
orillas, que
llaman puntas
enchiladas; sobre esa
enagua va otra de castor o
seda recamada de listones de
colores encendidos o de
lentejuelas; la camisa fina,
bordada de seda o chaquira...con
el rebozo de seda que se echa al
hombro... y su breve pie en un
zapato de raso...”
La vestimenta masculina, a
diferencia de la femenina, se
conservaba más dentro de la
comodidad y de la actividad
laboral. Los campesinos y
pastores indígenas requemados
por el sol vestían la
inconfundible camisa y calzón
blanco de manta. De ahí la
creciente producción de mantas
de algodón por las cuales
surgieron muchas fábricas
mexicanas a finales del siglo XIX.
Los trajes masculinos eran la

�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2005

levita, con sombrero de copa, el
frac, el uniforme militar, o bien el
traje de ranchero o de charro. La
vestimenta masculina se conserva
siendo prácticamente la misma
desde el uso de la levita por
Benito Juárez y el grupo de
liberales, quienes mantenían con
orgullo la austeridad republicana
como símbolo de honestidad y
buen gobierno. Esta actitud se
extendió incluso a las esposas.
Cabe recordar la memorable
referencia de la carta que Margarita
Maza de Juárez hace a su esposo:
“Toda mi elegancia consistió en
un vestido que me compraste en
Monterrey hace dos años, el
único que tengo regular y que lo
guardo para cuando tengo que
hacer alguna visita de etiqueta...”
Conforme finaliza el siglo
XIX, la mecanización de la
industria textil y el descenso en el
precio de las telas de algodón,
combinado aún con el interés por
cubrir y ocultar, libera a la mujer
de la crinolina, pero le añade el
polisón y se mantiene el corsé de
varillas de ballena. Hacia 1881, los
vestidos de lujo para las damas
mexicanas se elaboran en diversas

telas, como la faya de seda, y se
adornan con abalorios: “Las
mujeres se disputaban la cintura
más estrecha, conseguida con
corsets tan apretados que hasta
les quitaban la respiración y las
hacían desmayarse, rivalizaban en
profusión de encajes,
aplicaciones, pliegues y bordados.
La mujer de la época era de
movimientos estudiados y
precisos y su figura llena de
adornos simbolizaba el
romanticismo”.
Hacia 1895, la variedad de telas
aumentan en sedas, terciopelos,
satines, los tradicionales encajes
denotan la opulencia. Las
mujeres se vuelven más activas,
por ejemplo, para practicar
algunos deportes como tenis,
golf, ciclismo y natación.
Además, la silueta femenina se
afina cada vez más.
Al desaparecer los grandes
volúmenes de tela, hacia 1908 se
acaba con el corsé, por lo cual la
apariencia del cuerpo femenino se
transforma radicalmente y al
comenzar el siglo XX los
vestidos son lisos y sueltos. El
aspecto de la mujer cambia
radicalmente y su nueva
actitud anuncia los
revolucionarios años
por venir.
Carmen Junco,
directora del
Museo de Historia
Mexicana, comenta
como un detalle
curioso de la exposición, que
cuando les entregaron los
vestidos y luego de un
minucioso trabajo de
conservación y restauración a
cargo de la antropóloga María
de los Angeles Rodríguez, se
toparon con el problema de
que a los maniquíes no les
quedaba la ropa de Refugio
Escandón, “pues la cintura
de esta mujer medía 55
centímetros, por lo
consiguiente, tuvimos que
rebajar la cintura de los
maniquíes para que la ropa
quedara bien, pobre mujer,
tuvo que usar el corsé toda
su vida para lograr esa
cintura, (tenía los órganos
desplazados, seguramente, comentó Elvira
Ramos) por eso pienso
que usar estas ropas era
como una prisión, por
eso el nombre de la
exposición”. *

flama [ 5 J

México a través de los ojos de la
marquesa Calderón de la Barca
■ MÓNICA HERNANDEZ-ROA
La posición privilegiada de la
marquesa Calderón de la
Barca, esposa del primer
ministro plenipotenciario de
España en el México
independiente, le permitió
conocer a las personalidades
mexicanas de la época, como
Antonio López de Santa
Anna, Lucas Alamán, Manuel
Payno y la célebre “Güera”
Rodríguez, amiga de José
Martí y de Agustín de
Iturbide. La marquesa
describe en su libro La vida en
México durante una residencia de
dos años en ese país (Boston
1843), algunos pregones del
México del siglo XIX:

Los pregones

“¡Carbón señor!, el cual,
según la manera como se
pronuncia, suena como
‘carbosiú”.
“Más tarde empieza su
pregón el mantequillero
‘¡Mantequía! ¡Mantequía de a
real y di a medio!”.
“¡Cecina buena, cecina buena!
interrumpe el carnicero con
voz ronca.
“¿Hay sebo-o-o-o-o? Esta
es la prolongada y
melancólica nota de la mujer
que compra las sobras de la
cocina, y que se para delante
de la puerta... ¡Tejocotes por
venas de chiles!, pregona el
cambista... ¡El último billetito,
el último que me queda, por
medio real!”

Las mujeres

En cuanto a su relación con
las mujeres en México, la
marquesa no tiene pelos en la
lengua al afirmar: “La belleza
de las mujeres de aquí
consiste en los soberbios ojos
negros, en el hermoso
cabello oscuro, en la
hermosura de brazos y
manos y en su pequeño y
bien formado pie”, pero...:
“con frecuencia son de corta
estatura y demasiado gordas,
de que sus dientes suelen ser
malos y el color de su tez no
es el olivo pálido de las
españolas... sino un amarillo
bilioso... en cuanto a
amabilidad y cariñosos
modales, nunca me he
encontrado con mujeres que
pueda rivalizar con las de

México”... En cuanto a la
frase usada por las “criadas”,
como ella señala, “se
considera aquí más cortesano
decir señorita que señora, aún
cuando se trate de una mujer
casada; y la dueña de la casa
es generalmente llamada La
Niña, aunque pase de los
ochenta”.... Las criadas
mexicanas tienen algunas muy
buenas y nunca desmentidas
cualidades, son modelos de
cortesía, humildes, serviciales,
de muy buen carácter, y con
facilidad se aficionan a
quienes sirven. Una de las
costumbres más
desagradables de las criadas
es el de llevar el cabello
suelto, enmarañado, sin
peinar, y enredándose
siempre en todas partes. No
puedo comprender cómo las
señoras mexicanas, que tanto
se quejan de ello, lo permiten.
Ese flotar de los cabellos
suena muy pintoresco; más
cuando están sucios y como
suspendidos sobre la sopa,
no es un cuadro muy
atractivo, que digamos...”.

Los modales

“Los modales de las señoras
de aquí son amables en
extremo. Luego de haber
abrazado a cada señora que
entra, conforme a la
costumbre, es de rigeur (sic)
el siguiente diálogo:
¿Cómo está usted? ¿Está
usted bien?
Para servirla, ¿y usted?
Sin novedad, para servirla
¡Cuánto me alegro!
¿Y cómo está usted señora?
A su disposición ¿Y usted?
Mil gracias ¿Y el señor?
Para servirla, sin novedad,
etcétera, etcétera.
Además antes de tomar
asiento, se dice:
Sírvase usted sentarse.
Usted primero, señorita,
No, señora, usted primero,
por favor.
Se hace también referencia
a los paseos en México, los
cuales “no se practicaban a
pie porque se consideraba
poco elegante y las calles eran
tan estrechas y ‘llenas de
léperos y andrajosos’ por lo
que era inconveniente
caminar excepto por la
Alameda o por Bucareli”. *

�[

6

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flama

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Plástica
15 de octubre de 2005

G

EROCA

Treinta años de monero
HERNANDO GARZA
Nada de la noche y el día
regiomontanos le es ajeno.
Conoce como la palma de sus
manos las calles y esquinas,
corredores y laberintos.
La Monterrey diurna y
nocturna es parte de su propia
vida, la ha recorrido, visitado,
olido, intrigado,
odiado, amado.
Lugares, pasados,
historias que
muchos conocen,
realidades que nadie
quiere ver, él los
plasma en sus obras:
hoteles, plazas,
bares, cantinas,
calles, con una
interminable galería
de personajes
bastante peculiares,

donde no faltan perros ni gatos,
menos el humor.
Son visiones y revisiones de
Gerardo Rodríguez Canales,
mejor conocido como Geroca,
que a tres décadas de monero,
ofrece en la exposición que se
exhibe actualmente en el café
restaurante Nuevo Brasil, una

�Plástica / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2005

flama [

soleado, jardines y niños, ancianos y
mujeres con el mandado, subiéndose al
camión, han sido parte de su mirada.
Pero ahora, sus monos son
grotescos, esperpénticos, disparatados,
extraños, absurdos, surrealistas,
irredentos, tiernos, extraños,
misteriosos, siniestros. Los puntillosos
ojos de Geroca han registrado
centenares de escenas de todo tipo,
primordialmente del primer cuadro de
la ciudad de Monterrey. Luego,
empezó a llenar cuadros con imágenes
de bares de otras colonias lejanas al
centro citadino.
Hasta hace tiempo, empezó a
recorrer las cantinas de los municipios
conurbados y después, los rurales del
resto del estado. Aparecieron esos
registros. Esos recorridos turísticos.
Hasta vacas, nopales y días soleados
en el desierto. Aclaro que las vacas de
Geroca son verdes o violetas, faltaba
más.
Los estados de ánimo han permeado
las creaciones de este creador.
Imágenes abigarradas, jocosas y
alegres, luego, tenues, nostálgicas y
tristes, algunas veces bastante
depresivas, y otras hasta minimalistas,
de extrema quietud y serenidad, casi
llegando al estado gracioso del
Nirvana.
Pero ahora, como antaño, viene
armado de la crítica y el desparpajo,
diseccionando y escudriñando a esta
ciudad en sus cuadros. Parecen ser los
mismos recorridos, pero hay
diferencias: no deja “títere con
cabeza”.
Inmisericorde y antisolemne, Geroca
se burla de todo y de todos. No se
toma en serio ni a sí mismo y ya forma
parte de su propia galería de
personajes de ese Monterrey caótico y
esperpéntico. *

dosis fresca de figuras distorsionadas
hasta el paroxismo con colores
chillantes y chocantes en ambientes
desquiciantes. A diferencia de años
anteriores, el delgado caricaturista, de
mirada presuntamente distraída,
vuelve por sus fueros: más divertido y
macabro, más ácido y burlón, más
Geroca. Como buen vigía de esta gran
ciudad, sabe de los secretos
inconfesables de los sótanos, de los
cuerpos y rostros, de las continuas
metamorfosis de hombres y mujeres
que aman la noche. También el día

7

]

�[ J fl·ama
8

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Filosofía
15 de octubre de 2005

Pierre Bongiovanni
“Estamos en la transición de la era
industrial a la del comercio genético”

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO

“Las sociedades actuales están organizadas en torno a redes
electrónicas de comunicación. Entre las cuales la más famosa es
la Internet, lo que es importante saber es que en visión del
futuro la potencia de esas redes se va a multiplicar rápidamente
por cien”, expresó Pierre Bongiovanni. El director del Centre
Internacional Création Video Pierre Schaeffer de Francia
(CICV) impartió la conferencia “Las complejidad de las
relaciones entre las tecnociencias y las artes” dentro de las
actividades del Festival Mediarte, organizado por la Alianza
Francesa, el pasado jueves 29 de septiembre en el auditorio del
Marco.

¿Cuál es su visión a futuro del arte
contemporáneo que recurre a las
innovaciones tecnológicas?

No estoy seguro que en el futuro haya
un lugar para la creación artística.
Muchos trabajos de los jóvenes artistas
emergentes se absorben o se pierden en
el mass media y en el mundo del
entretenimiento. Pocos productores
reflexionan y establecen una postura
crítica ante la modernidad y su
evolución en las sociedades
contemporáneas. Desde mi perspectiva,
no hay quien le pueda quitar el lugar a
los grandes accionistas de la
transgresión a través de los medios
masivos; por ejemplo, Orson Wells,
quien en 1933 utilizo el medio radial
para crear una paranoia colectiva en el
pueblo norteamericano a través del

�Filosofía / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2005

programa “La guerra de los mundos”,
enfatizando para ello la potencia casi
hipnótica de los medios de
comunicación. Mi trabajo se basa
mucho en eso, en poder seguir la
sombra de grandes genios como
Orson Wells. La creación artística y su
relación con otras disciplinas y/o
medios es una de mis constantes
observaciones tal como sucede con la
dramaturgia y el mundo. Otro de los
que desde mi perspectiva, es uno de los
grandes genios del siglo pasado es sin
lugar a dudas el alemán Heiner Muller y
su obra teatral “Máquina Hamlet”
(Escenificada durante las actividades de
la Escuela de Verano de la UANL
2004), la cual fue la primera obra
intertextual contemporánea, liberando
la posibilidad en el propio artista de
apropiarse de un escenario. El actor que
da vida al príncipe de Dinamarca no
quiere continuar interpretando su papel.
Sus palabras y sus actos han dejado de
sugerirle nada y el drama ya no puede
tener lugar. Esta obra se plantea como
una especie de ‘collage’ de escenas en el
que se indaga en las actitudes del ser
humano. El fin del autor es buscar un
hombre nuevo a partir de la
destrucción de un individuo anterior.

¿Las nuevas tecnologías están
absorbiendo el arte?

De acuerdo con el economista
norteamericano Jeremy Rifkins,
estamos en la transición de la era
industrial a la era del comercio genético,
en un proceso similar al ocurrido con el

advenimiento de la revolución
industrial. De concretizarse estas
posibilidades multitudes de empleados
industriales no serán requeridos, pues
serán sustituidos por las nuevas formas
de producción de la nueva era
biotecnológica. El ser humano se está
convirtiendo en un stock o contenedor
de información. De esta forma define
Rifkin el nacimiento del capitalismo
financiero. Desde el cual hoy en día se
desprende el contexto del capitalismo
cultural en el cual los principales socios
son los artistas.

¿Esta forma de capitalismo cultural se
vuelve benéfica para los artistas?

Desde mi perspectiva este nuevo
contexto (el capitalismo cultural) se
convierte en una paradoja, es al mismo
tiempo benéfica pero asfixiante. Se
necesita mucha fuerza para aceptar el
dinero del poder para la creación
artística. En el caso de la producción
artística esta es la forma más común de
creación desde la época del
Renacimiento.
En el caso de las sociedades
contemporáneas la intuición me dice
que el poder actúa como una mafia
imponiendo sus deseos. En la
actualidad, el compromiso es producir
obras de arte que se posicionen encima
de esto. Para mí el arte no es limpio ni
sucio: es arte.

¿Qué posibilidades abre la tecnociencia a
la expresión artística?
La primera es la capacidad de
reflexionar sobre el código genético.

“Vivimos un mundo casi
alquimista en donde el
científico manipula
material prácticamente
desconocido.”

flama [ 9 J

Debido a que la tecnología en sí misma
es un código. Por ejemplo, la escritura
es uno de los códigos mas complejos y
sin embargo es muy despreciado por
muchos creadores. Pero no podemos
olvidar que para escribir nuestra mente
requiere de establecer un complejo
proceso de cognición.
El ejemplo más violento de la
revelación de un código en nuestros
días son las investigaciones
tecnocientificas sobre el ADN humano
y sus consiguientes manipulaciones
genéticas.
En cierto modo, el cuerpo humano
es una máquina y uno de los elementos
que le permiten funcionar es el ADN.
Ante estas revelaciones debemos
reconocer algo muy importante para la
física cuántica, la cual supera a la
genética en este sentido: el misterio. La
vida humana a pesar de todos los
avances genéticos sigue siendo un
misterio ya que solo conocemos 2% del
código genético, el resto 98% es
material desconocido indescifrado hasta
la fecha.
Y esta es la más importante de todas
las contradicciones posmodernas a la
cual se enfrenta el artista debido a que
vivimos un mundo casi alquimista en
donde el científico manipula material
prácticamente desconocido.
Y es con esta reflexión con la cual
quiero terminar esta entrevista: ¿Qué
acción artística pensada o imaginada
nos permitiría entrar de manera
violenta en el código genético? *

�[ J flama
10

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine
15 de octubre de 2005

El acorazado Potemkin, que está
cumpliendo ocho décadas de
haber sido filmada, es una de
las obras maestras del cine
mundial y creación del genio de
origen ruso: el director Sergei
Eisenstein, quien además fue
realizador de teatro, maquillista,
escenógrafo, pintor y teórico.

La cinta El acorazado Potemkin
CUMPLE 80 AÑOS
■ HERNANDO GARZA
“Aplausos como el crepitar de disparos
de rifles resuenan en los corredores
semicirculares del Teatro Bolshoi. Estoy
en el corredor, no sólo nervioso por el
destino de Potemkín, sino también por
su… saliva. Porque en verdad su último
rollo giraba sobre saliva”, así se refiere el
director de cine ruso Sergei Eisenstein
(1898-1948) en su autobiografía Memorias
inmorales, sobre la primera proyección de
una de sus obras maestras y cumbres del
cine mundial: El acorazado Potemkín, hace
80 años.
La cinta, aclamada por especialistas
como una de las piezas más influyentes
en el séptimo arte, muestra el ataque del
ejército zarista contra los marineros del
Potemkín, que se sublevaron ante los
maltratos y vejaciones de los soldados
imperiales, hecho ocurrido en la vida
real en 1905, hace 100 años. Este
acontecimiento es la primera revuelta

contra el sistema zarista que
encendió la mecha de la
revolución de octubre de
1917 instaurando otro
sistema, el comunista.
Por cierto, la película le
fue encargada al autor
nacido en Riga,
Letonia, por el
gobierno soviético
para conmemorar,
en ese entonces,
los primeros 20
años de la
revolución que
llevó a los
bolcheviques al poder.
Después de esta y otras cintas,
el pintor, escenógrafo, maquillista y
director teatral, alumno de Meyerhold, y
autor de libros como El montaje escénico,
donde incluye sus conceptos teóricos, y
otros, abandonó el teatro, dedicándose
por entero al cine, convirtiéndose en una

figura de renombre internacional. En El
acorazado… su segunda película, el joven
realizador tenía 27 años edad, y
ofreció una obra de gran
talento con la
construcción dramática
por medio del
montaje, la
composición y secuencia
de las imágenes.
Los planos detalle, la
fuerza de las metáforas
visuales y la unión del valor
simbólico de los objetos, el
dramatismo de los
acercamientos tanto a los rostros
de los marinos como a las
víctimas del ataque a esta ciudad, la
composición de las decenas de los
cuerpos tirados en el piso, entre otros
aspectos, han provocado cientos de
análisis, libros, ensayos y tratados, pero
una de las imágenes más impactantes y
antológicas de la cinta mencionada es la

�Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2005

de la escalera de Odessa, donde un
carrito, con un niño pequeño en él, cae
desde una parte ascendente, en medio
del fuego cruzado, la angustia de la
madre. Esta imagen, ya canónica, ha
sido usada como ejemplo para
apreciar el ritmo y progresión
dramática, además de haber sido
homenajeada, o apropiada en otras
películas como Los intocables (1987),
dirigida por Brian de Palma. Cabe
decir que esta escena fue producto de
la mente creativa del cineasta para
darle mayor dramatismo al filme.
En sus memorias, editadas por
Javier Vergara editores en 1987,
Eisenstein explica que “el estallido del
pathos final de la ‘Escalinata de
Odessa’ se produce durante el vuelo
de una bala de cañón, en el cual la
primera explosión actúa como
‘detonador’ de la percepción, antes de
destrozar los barrotes y columnas de
la abandonada casa de campo de
Málaia Fontanka, que encarga la
segunda y tercera explosión”.
También agrega: “Un trozo pequeño,
ni siquiera perceptible, sin duda, como
objeto, sino sólo como un centro
puramente dinámico, un simple floreo
de una toma, que no permite siquiera
que uno vea lo que ocurre allí. Pero
esto es lo que sucede. En ese trozo un
joven se rasga la camisa y la abre en
un paroxismo de furia. Ese trozo,
como acento culminante, está ubicado
en el lugar necesario entre el estudiante
colérico y los puños levantados que ya
se agitan en el aire”.
Habla de las impresiones de la
proyección: “Subiendo cada vez más,
de la platea al guardarropa, del
entrepiso a la galería, empujado hacia
arriba por el crecimiento de la
excitación, bebo voraz y ansiosamente
hasta el último sonido de los aplausos.
Y entonces, como un trueno, estalla
todo el público. Uno es la escena de la
bandera roja. Dos –la de los cañones
del Potemkín que disparan contra la

sede de los generales en respuesta a la
matanza de Odessa”, continúa en sus
revelaciones.
Sus memorias, traducidas del ruso
por el cineasta de origen
norteamericano Herbert Marshall,
también alumno del genio, nos da
cuenta del nerviosismo que sintió esa
noche especial de la proyección de la
cinta. En otros capítulos del mismo
libro nos introduce a una vida
apasionada y entregada al arte a través
de una prosa memoriosa y bastante
detallada, valga recordar el cuento de
“Funes, el memorioso”, de Jorge Luis
Borges, aquél personaje que
recordaba, de manera nítida, palabras,
detalles, aromas, imágenes, objetos,
rostros, emociones, momentos. Su
libro muestra cómo Eiseinstein
“parecía” tener una cámara de video
o cine en su cabeza que lo registrara
todo.
Recuerda escenas de la cinta y la
construcción de las mismas que realizó
para conseguir los efectos dramáticos
deseados: “En arte un estallido, y en
especial un apasionado estallido de
sentimientos, se construye según la
misma fórmula que un estallido en el
campo de sustancias explosivas. En
una época estudié el tema de minas
terrestres en la Escuela para
Subtenientes (empezó haciendo teatro
en el ejército ruso). En ese caso, como
en éste, al principio actúa una fuerza

flama [11 J

creciente que comprimo (¡aunque, por
supuesto, los medios concretos y la situación
general son muy distintos!) Después estalla el
marco de contención. Y la sacudida dispersa
una infinidad de fragmentos”.
También añade que: “Resulta interesante
advertir que el efecto no se logra si no se
inserta una indispensable pieza de “acento”
que se disgrega y “guía hacia fuera” la
explosión entre la comprensión y el marco
mismo”.
Bastante precoz, Einseisten vio su primera
película a los ocho años en París y dirigió sus
primeras obras teatrales a los 20,
incursionando luego en el cine, siendo
reconocido con diferentes nombramientos y
ocupando diferentes puestos en centros de
cine y teatro durante el régimen soviético.
Antes de El acorazado…, sólo había filmado
La Huelga, y posteriormente realizó Octubre,
solicitada por el dictador José Stalin, con
quien tuvo diferencias ya que aquél quería
mostrar “su verdad”, o sea, la historia oficial.
De joven, dirigió una obra teatral sobre
México, país del que se enamoró al grado
que de visita en nuestra nación en los años
30s filmó ¡Que viva México!, cinta que jamás
pudo ver concluida porque el productor de
la misma, Upton Sinclair, gran amigo del
científico alemán Albert Einstein, le retiró su
apoyo económico.
Se presume que el cine-fotógrafo Gabriel
Figueroa y el director Emilio “El Indio”
Fernández conocieron dicha película y que
fueron influenciados por su estética, dando
por resultado las cintas como Enamorada, La
perla y algunas más de la llamada “época de
oro” del cine nacional.
De México, el director ruso viajó a
Hollywood, donde impartió conferencias de
sus teorías, hizo amistad y jugó al tenis con
otro genio del cine, el británico Charles
Chaplin.
Pero su presencia comunista molestó a
algunos directores, que pidieron que fuera
expulsado de Estados Unidos. De regreso en
Rusia, filmó con dificultades Alejandro Nevsky,
luego Iván, el Terrible y La conjura de los
boyardos, provocando grandes desavenencias
con el sanguinario Stalin, que obstaculizó el
desarrollo las filmaciones.
A diversos especialistas de cine les causa
extrañeza que Eisenstein fuera perdonado
por el esquizofrénico y paranoico líder Stalin,
quien mandó a la muerte a millones de rusos
en las hoy tristemente famosas “purgas”,
destino que también tuvieron amigos y ex
compañeros artistas del cineasta que nos
ocupa. Finalmente, el creador murió de un
paro cardiaco en 1948.
El destino del genio ruso ha sido
comparado, dados los obstáculos que sufrió,
con la trayectoria de otro genio: el
norteamericano Orson Wells, que con El
ciudadano Kane tocó las cumbres de la gloria e
inició su propio descenso, ya que tuvo
numerosos problemas para producir, editar y
dirigir otros proyectos.
El acorazado Potemkín sigue revelando
misterios de una mente creadora y
revolucionaria. *

�[ J flama
12

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de octubre de 2005

De libros...

¡para chuparse
los dedos!
■ HOMERO LOZANO

La gente de la lluvia de Hernán
Galindo, Premio Nacional
de Dramaturgia UANL
2004, y Fernando Pessoa, La
hora del diablo, en coedición
con Verdehalago, con
traducción de Miguel Ángel
Flores, son algunas de las
recientes ediciones de la
Dirección de Publicaciones
de la máxima casa
de estudios.
Estructurado en
un solo acto, este
drama transcurre
como si varios
ríos –y cloacas–
se entreveraran
para dar lugar a
una inundación
donde la
realidad
termina por
ahogarse a sí
misma. El
planteamiento
escénico
que
Galindo hace en esta
obra propone un montaje
intenso e innovador con
aspectos escénicos y visuales
intrínsecos en el texto
dramático, en una suerte de
exposición orgánica e
integral de los ímpetus
humanos. Galindo cuenta
con veinticinco años en el
medio teatral, en el que ha
dirigido obras de teatro, así
como montajes de ópera,
zarzuela y musicales.
Igualmente ha diseñado y
coordinado espectáculos

multidisciplinarios.
Como dramaturgo ha
obtenido, en dos ocasiones,
el Premio Nacional de
Teatro otorgado por el
INBA y el Gobierno de
Baja California con las obras
Los niños de sal y Círculos en el
jardín (2004); y tres veces el
Premio de Dramaturgia de
la UANL con Ansia de
Duraznos, Las bestias escondidas
y ahora con La gente de la
lluvia. Ha escrito más de

cincuenta
obras, que
han sido
representadas
tanto en el
país como en
Nueva York y
Roma.
Actualmente es
director de Artes
Escénicas de la
Universidad de
Monterrey.
En su libro
Pessoa, como gran
poeta, cuestiona, y
por ello, presenta una visión
del diablo distinta a la que
tiene la Iglesia católica. La
editora Teresa Rita Lopes
señala: “Este cuento viene a
contradecir, de hecho, los
diversos mitos tejidos en
torno a la figura del diablo,
muy particularmente el
católico: se diría que Pessoa
quiere probar que el diablo
no es tan malo como lo

pinta la Iglesia de Roma –
tan apostrofada por él
desde que, muy joven, se
separó de ella. Pero este
Diablo viene también a
cuestionar la triste figura que
algunos poetas, a pesar de
ser sus amigos, le han
atribuido…”. Los
interesados en estas y otras
ediciones de la Dirección de
Publicaciones de la UANL,
pueden comunicarse al
83294111.
Por otro lado, en la
Librería Universitaria de
Ciudad Universitaria, se
cuenta con una extensa
variedad de libros y
novedades.
Hay un área de libros
clásicos de literatura e interés
general a precios bastante
accesibles, además de
biografías de personajes de
la cultura popular mexicana
como Pedro Infante, José
Alfredo Jiménez o Eulalio
González “Piporro”.
También existe un área de
publicaciones de fotografía
sobre gentes, costumbres y
tradiciones de diferentes
países del mundo, a un 50
por ciento de descuento.
Mujeres tras la cámara,
Fotografías de ayer y hoy y
Maravillas del mundo antiguo
son algunos de los títulos
que cuentan con una
generosa dotación de
imágenes en blanco y negro
y color con artículos y
ensayos de temas
correspondientes. *

�V I DA U N I V E R S ITAR IA

vida académica

Reconoce Fomerrey servicio social de alumnos de Derecho
Fomerrey hizo entrega de un reconocimiento a los alumnos de la Facultad de
Derecho y Criminología de la máxima casa
de estudios, quienes realizaron su servicio
social dentro de la paraestatal. Su director
ejecutivo, Felipe Enríquez, se expresó muy
contento y satisfecho por la labor de los
alumnos a lo largo de seis meses. Su labor
consistió en apoyar la identificación de varios
asentamientos irregulares, principalmente
en el municipio de Salinas Victoria, uno de
ellos conocido como El Hormiguero; ahora
colonia Misión, donde viven más de mil 200

familias. “Gracias al empuje y al esfuerzo
de estos estudiantes universitarios,
firmaremos el convenio que va a permitir la
regularización de esa colonia, ustedes van a
poder lograr que mil 200 familias tengan un
lugar legal dónde vivir y que puedan elevar
su calidad de vida.” Los alumnos de la
Facultad de Derecho reconocidos por la
dependencia son: Álvaro Arjona, Samuel
Guzmán Quiroz, Alejandro Galván Santoyo,
Maricela Marín Longitud, José Antonio
Sánchez Torres y Laura Elena de Anda
Salazar. (Jessica Meza Padilla)

Periodistas de Nuevo León
José Alvarado. El jefe del
Ejecutivo estatal dictó la
conferencia, “Transparencia,
democracia e información en la
economía del conocimiento”,
en donde destacó la
importancia de los medios de
comunicación en la sociedad.

FCFM
Recibe certificado de
Norma ISO 9001:2000
La Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas recibió el
certificado de aplicación e
implementación del sistema de
gestión de la calidad bajo la
norma ISO 9001:2000. Los
procesos certificados son los
servicios administrativos y de
soporte, planeación y mejora
continua del sistema de gestión
de la calidad. El certificado fue
entregado por José Galván
Garza, director de Operaciones
de TÜV América de México, S.
A. de C. V., a María del
Carmen de la Fuente García,
directora de la facultad,
durante un acto presidido por
el rector José Antonio González
Treviño.

FCC
Participa gobernador
en Simposio de
Periodismo Científico
El gobernador del estado José
Natividad González Parás
participó en el auditorio de la
Facultad de Ciencias de la
Comunicación en el Simposio
de Periodismo Científico
organizado por la Asociación de

privadas”, señaló Jorge Luis
Mancilla Ramírez, presidente
del Tribunal Superior de
Justicia, quien firmó el
convenio con el rector José
Antonio González Treviño,
Rubén Cardoza Moyrón,
director del Centro Estatal de
Métodos Alternos y Solución de
Conflictos, y David Galván
Ancira, director de la escuela
de jurisprudencia. (Efraín
Aldama Villa)

de 8:00 a 15:00 horas. Está
dirigido a personas de 18 a 55
años, con un costo de $ 100 por
sesión. Informes: 8333-9969.

Arquitectura
Desvela placa de
acreditación de
carrera

Faspyn
Ofrece programa de
consulta nutriológica
actitud e imagen
FDyC
Certificarán a
egresados de Métodos
Alternos de Solución
de Controversias

El Poder Judicial del Estado y
la UANL unirán esfuerzos para
promover la mediación en la
solución de controversias. En el
marco de un convenio firmado
el 12 de septiembre el Centro
Estatal de Métodos Alternos
certificará como árbitros y
mediadores a los egresados de
la Maestría en Métodos
Alternos de Solución de
Controversias que se imparte
en la Facultad de Derecho y
Criminología. “Esto marca la
pauta para que, a través de los
recursos académicos, podamos
perfeccionar nuestra actividad
judicial, amén de dar un
impulso gradual y sostenido a
los medios alternos para la
solución de conflictos, como un
escape pacífico a las gestas

Actitud e imagen es un
programa de consulta
nutriológica que se ofrece en la
Clínica de Nutrición de la
UANL, el cual está dirigido a
adolescentes y adultos con
exceso de peso corporal. Su
objetivo es disminuir y
controlar el peso corporal
gradualmente de forma
saludable, evitando
complicaciones a corto y largo
plazo. “El programa consta de
doce sesiones en donde se les
checa su peso, porcentaje de
grasa, hábitos alimenticios y se
les da orientación alimentaria
personalizada”, comentó Sofía
Cuéllar Robles, coordinadora
de la clínica. Este programa
sólo estaba disponible de lunes
a viernes de 8:00 a 19:00 horas,
pero ahora gracias a su éxito su
horario se amplió a los sábados

Por sus programas académicos
y servicios administrativos de
calidad fue desvelada la placa
en donde se confirma la
acreditación de la carrera de
Arquitectura de la UANL. El
reconocimiento público a la
carrera fue dado a conocer el
pasado 19 de agosto, en la
Academia San Carlos de la
ciudad de México, cuna de la
arquitectura en el país. Entre
los puntos evaluados para ser
acreditada están: la excelencia
de la calidad de sus programas
y planes de estudios, el
establecimiento y
conocimiento de todo el
personal de una misión y una
visión, además de la forma de
trabajo. Héctor García
Escorta, presidente del
Consejo Mexicano para la
Acreditación de la Enseñanza
de la Arquitectura, dijo que las
instituciones acreditadas por el
consejo “demuestran su
esfuerzo por buscar la calidad,
lo bien organizadas y
estructuradas que están y
forman arquitectos capaces de
enfrentarse a las necesidades
que la sociedad demanda”. La
acreditación otorgada a la FAR
será válida durante los
próximos cinco años, hasta
2010. (Jessica Meza Padilla)

15

]

pulso de la UANL

15 de octubre de 2005-

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

vida académica

Universitarios por el mundo

Como cualquier estudiante alemán,
realizarán prácticas en empresas
La Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica es,
después de Medicina, la que
envía el mayor número de
alumnos al extranjero a través
del Departamento de
Intercambio Académico de la
UANL. Nueve de estos
jóvenes, por convenio con el
DAAD, se encuentran en la
Universidad de Dresden,
Alemania, especializada en
Ingeniería Mecánica.
El grupo estuvo durante dos
meses en un curso intensivo de
alemán, actualmente cursan
sus materias relacionadas con
sus estudios profesionales y, al
final, cada uno realizará, como
cualquier estudiante alemán,
sus prácticas profesionales en
empresas de aquel país.

Nadia Edith Pérez Mendoza

“Me interesa
conocer personas
de diferentes
partes del mundo”
Nadia Edith Pérez Mendoza,
alumna del sexto semestre de
la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, realiza
una estadía de un año en la
Universidad de Dresden, en
Alemania, en donde estudia la
carrera Ingeniero Mecánico
Administrador.
Después de estar dos meses
en un instituto de idiomas
estudiando y perfeccionando el
alemán, inició los estudios de
seis meses en la facultad, al
término de los cuales realizará
durante cuatro meses sus
prácticas profesionales.
Para ello deberá cumplir con
los requisitos como cualquier
alumno de Dresden, “llegar,
entregar nuestro currículo,
mantener entrevistas y ver si
nos dan la oportunidad de estar
en alguna empresa”.
Sobre el viaje Nadia espera
ampliar sus conocimiento en el
área de su especialidad, así
como “conocer la cultura, sé
que es muy diferente a la
nuestra pero me interesa

Eduardo Álvarez

conocer personas de diferentes
partes del mundo y tratar de
adquirir todos los
conocimientos posibles para
poder enriquecerme y así
conseguir un buen trabajo
aquí”.
Como el resto de sus
compañeros desea terminar su
carrera, cursar una maestría y
conseguir un buen trabajo,
“me gustaría estudiar una
maestría en optimización que
está muy relacionado con la
mecánica”. (Verónica Zapata)

Eduardo Álvarez Vázquez

El dominio del
alemán es básico
para los ingenieros
Para Eduardo, quien apenas
concluyó el sexto semestre de
la carrera de Ingeniero
Mecánico Electricista, obtener
la oportunidad de una estancia
en la Universidad de Dresden,
Alemania, es una experiencia
que le abrirá muchas puertas
laborales en México.
Actualmente cursa, según
las posibilidades de
revalidación, entre tres o
cuatro materias. Sin embargo,
su aprendizaje en aquel país no
se limitará a lo académico pues
al concluir el semestre buscará

Nadia Edith Pérez

una empresa alemana donde
pueda realizar prácticas
profesionales, que le permitirá
ampliar su currículo y aspirar a
una mejor oportunidad.
“Estaré haciendo prácticas
seis meses, por lo que está
programado un año de mucho
trabajo y aprendizaje
continuo.”
En cuanto a lo que espera del
viaje, asegura que regresará
con el idioma alemán
totalmente dominado lo que a
ellos como ingenieros les es de
mucha ayuda porque mucha
tecnología es alemana e incluso
en nuestra ciudad hay muchas
empresas de este origen.
Al concluir su intercambio
espera terminar sus estudios
profesionales, pero ya piensa en
la oportunidad de aplicar para
otro viaje de estudios al
extranjero, “si se me da otra
oportunidad de ir a estudiar a
otro país voy a aprovecharla”.
(Jessica Balderas Salazar)

Abraham Villarreal Zavala

“Es una
oportunidad que
no se presenta
todos los días”
Estudiar el séptimo semestre,
aprender cosas nuevas y

Abraham
Villarreal

aprovechar la oportunidad que
la Universidad le brinda a
través del Programa
Internacional de Movilidad
Estudiantil, son los objetivos
de Abraham durante su
estancia en Alemania, “además
de conocer el país, la cultura,
las costumbres”.
Abraham Villarreal ha tenido
la oportunidad de estudiar en el
extranjero anteriormente,
Canadá fue el país que lo
albergó durante seis meses en
donde estudió el idioma inglés,
por lo que su familia “ya está
preparada, ya no lo siente
tanto como la primera vez,
aunque ahora es distinto porque estoy más lejos y por más
tiempo”, mencionó el
estudiante.
“Lo bueno de todo esto es
que no estoy solo en Alemania,
estamos un grupo de cuarenta
personas, algunos de la FIME,
otros de Ciencias Químicas,
Biología y de Medicina, no
todos en la misma universidad,
pero por lo menos estamos
cerca.”
Abraham, a quien
correspondió dar el mensaje en
la ceremonia de partida de los
alumnos inscritos en este
programa, concluye que el
intercambio “es una
oportunidad que no se presenta
todos los días”. (Jessica Meza
Padilla)

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

vida académica

Cuatro alumnos de la Facultad de Arquitectura han
proyectado un equipamiento de centros escolares que
reúnen los tres niveles de enseñanza básica, el cual servirá
de modelo para romper en la región noreste de México
con el mismo tipo de escuela que desde hace 36 años se
venía construyendo en toda la república, esto gracias a
obtener el primer lugar del Tercer Concurso Regional sobre
Diseño de Espacios Educativos.

Proyectan un digno y moderno
recinto para la enseñanza infantil
Jesús Gerardo Dávila

Los estudiantes del séptimo
semestre de la Facultad de
Arquitectura y Diseño
Industrial Alain Israel
Menéndez Gutiérrez, Miguel
Ángel Armendáriz Bernal, José
Francisco Padilla Díaz y Pedro
Alberto Alvarado Sánchez,
integrantes del colectivo
MAPA –siglas de sus apellidos–
ganaron el primer lugar del
Tercer Concurso Regional
sobre Diseño de Espacios
Educativos.
Su proyecto denominado
“Conjunto educativo para la
región noreste” será construido
en Baja California, Chihuahua,
Durango, Coahuila y
Tamaulipas y la placa de
inauguración de estos centros
escolares señalará que fue
realizado por estudiantes de la
Facultad de Arquitectura de la
UANL.
El Comité Administrador del
Programa Federal de
Construcción de Escuelas
(CAPFCE) y los gobiernos de
los estados de Coahuila,
Durango, Nuevo León y
Tamaulipas, convocaron a este
certamen ante la necesidad de
“contar con espacios
funcionales y seguros que
cumplan con estándares
mínimos de seguridad,
habitabilidad, calidad y con las
condiciones geográficas,
climáticas y culturales de las
regiones del país”, toda vez
que desde hace 36 años se
construyen las mismas escuelas
tipo en toda la república.
Por esas razones invitaron a
todas las facultades a formar
equipos de tres a cinco

estudiantes de arquitectura,
para participar en la
elaboración del proyecto
arquitectónico de un Centro de
Educación Básica con
capacidad para 1,944 alumnos
con los siguientes elementos:
jardín de niños para 9 grupos
(360 alumnos), escuela primaria
con 18 grupos (720 alumnos),
escuela secundaria general 18

grupos (864 alumnos). De la
Facultad de Arquitectura de la
UANL, el grupo de talentos de
vanguardia participó con tres
equipos de cuatro alumnos
cada uno capitaneados por
Leticia Yáñez y Carlos Ortiz,
ganando los tres primeros
lugares en la primera
eliminatoria el 4 de septiembre
frente al ITESM, UdeM, UR,

Universidad Metropolitana y
CEDIM.
En el concurso nacional,
región noreste, 14 de
septiembre, el colectivo MAPA
obtuvo el primer lugar con
premio de $100,000.00 contra
las universidades autónomas de
Tamaulipas, Durango y
Coahuila, Unidad Saltillo y
Unidad Torreón.

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

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vida académica

El segundo y el tercer lugar
fueron Tamaulipas y Durango
con premiaciones de $ 50,000 y
$25,000.00.
“No hay otra manera de
podernos evaluar que
participando en concursos –
dice el director Raúl Cepeda
Badillo– y el resultado nos
indica que estamos haciendo
bien las cosas, nuestros
alumnos están siguiendo la ruta
para ser considerada la UANL
la mejor universidad pública de
México.”
La ceremonia de premiación
se llevó a cabo el viernes 7 de
octubre durante los trabajos
del Cuarto Congreso
Internacional sobre el
Desarrollo de la
Infraestructura Física
Educativa, en el puerto de
Telchac, Yucatán, donde
hicieron una breve
presentación de su proyecto
ante el pleno de asistentes.
Previamente, el jueves 29 de
septiembre, en el Auditorio
Joaquín A. Mora de la Facultad
de Arquitectura y Diseño
Industrial, el rector José
Antonio González Treviño les
hizo entrega de un
reconocimiento.

Transforman el hogar
de la sabiduría

L

a enseñanza y
doctrina de niños y
jóvenes merecen un
recinto digno, moderno y
preparado para afrontar los
retos del mundo de hoy. Al
igual que el país, las escuelas
han ido cambiando
adaptándose a la época y a sus
imperiosas necesidades. Una
vez más llegado el tiempo de
transformar el hogar de la
sabiduría, la propuesta de los
alumnos del séptimo semestre
de la carrera de Arquitecto es
el “Conjunto educativo para la
región noreste”.
Basados en el programa de
necesidades proporcionado por
la Secretaría de Educación
Pública, a través del CAPFCE,
buscaron el sitio ideal para
albergar un centro de
educación que cuente con los
tres niveles de enseñanza
básica, jardín de niños,
primaria y secundaria.
Sin perder de vista que su
objetivo será la región noreste,
se enfocaron a una de las zonas
de mayor crecimiento
próximas a la zona
metropolitana del área de
Monterrey. Los municipios de
Juárez, Apocada y Zuazua,
Nuevo León, fueron analizados
en su conformación humana y
crecimiento de acuerdo con sus
programas parciales de

l

Alain Israel
Menéndez
Gutiérrez

José
Francisco
Padilla Díaz

l

Miguel Ángel
Armendáriz
Bernal

l

Pedro Alberto
Alvarado Sánchez

“La solución nunca reflejó nuestros gustos, sino que fue
parte de reflejar nuestros conocimientos aplicados a una
necesidad, siempre con la finalidad de servir.”
desarrollo, siendo todos estos
prospectos idóneos para el
estudio.
Enclavado en la falda del
cerro de La Silla, se encuentra
el municipio de Juárez, N. L.,
donde se construye
actualmente el
fraccionamiento Villas de San
Francisco, lugar donde se
enclavará el proyecto dentro
del área de reserva municipal
establecida.
Fundamentando la
propuesta de la
conceptualización de ideas y
necesidades buscaron
realizarlas y transmitirlas a
través de elementos tangibles.
La factibilidad del proyecto es
la premisa inicial ya que es
indispensable trabajar sobre un
todo ejecutable apoyado en
situaciones reales sin dejar a un
lado el costo.
La seguridad de la zona y el
recinto son indispensables en
estos tiempos por lo que
refuerzan los elementos que los
brindan, esto, sin privar la
integración del entorno

apoyada con la transparencia
de sus protecciones.
Una condición indispensable
es la funcionalidad del espacio,
permitiendo que las
circulaciones fluyan
correctamente en cada área del
centro educativo, siendo éste
un todo divisible, permitiendo
así la flexibilidad que se
requiere para instalar cada
nivel de educación básica como
un proyecto independiente. La
unificación de los entes será
lograda además por un
elemento integrador que tiene
la presencia e impacto que
merece la institución que
brinda la enseñanza al pueblo.
La planeación es una materia
básica para cualquier proyecto,
sin embargo, debido al costo y
a que las necesidades crecen
con el transcurso del tiempo, la
ejecución no siempre se lleva a
cabo en su totalidad por lo que
pensaron en un módulo cuyo
desarrollo realizado en etapas
es realmente sustentable,
generando esto como
consecuencia que la

durabilidad y el mantenimiento
de los materiales utilizados
deba ser estudiado de acuerdo
con el lugar donde sea edificado
el centro educativo. Dichos
materiales habrán de reforzar
además el confort de los
usuarios en los diversos
espacios.
Todos los niveles de la
enseñanza básica contarán en
su individualidad con las áreas
de apoyo académico, cultural y
recreativo que requiere, así
como aquellas herramientas
que exigen estos tiempos. La
integración de los espacios para
jardín de niños, primaria y
secundaria se ensalzará con el
lábaro patrio, creando así un
hito para y por los niños
mexicanos.
Los niños tendrán de ahora
en adelante, mediante este
proyecto, un digno y moderno
conjunto educativo para la
región noreste.
“En cuanto al proyecto en
particular –explica Pedro
Alvarado Sánchez – la solución
que se reflejó aquí es de

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

vida académica

Los niños tendrán de ahora en
adelante, mediante este proyecto,
un digno y moderno conjunto
educativo para la región noreste.

Edificio de la escuela primaria

Segundo piso de la primaria
acuerdo con las condiciones de
infraestructura educativa que
requiere nuestra región
noreste; sin embargo, la
solución nunca reflejó nuestros
gustos, sino que fue parte de
reflejar nuestros conocimientos
aplicados a una necesidad,
siempre con la finalidad de
servir.
“Empezamos a analizar los
problemas y necesidades que
tenían en el lugar y, después,
conforme a una serie de
conceptos que fuimos
desarrollando para mejorar la
calidad de vida dentro del uso
del edificio, fueron surgiendo
las ideas de forma, función,
estructura, básicamente los
conceptos fueron los que dieron
pie al resultado final del
diseño.”

Ni cocos ni iluminados,
los éxitos no los
envanecen

¿

Cómo son los
ganadores?, ¿cómo es el
colectivo MAPA?, “en
realidad –dice Alain Israel
Meníndez–, no tenemos un
líder en el grupo, todos vamos
aportando ideas, las
analizamos, las discutimos
entre todos y las soluciones se

Jardín de niños
van dando. Muchas veces,
desvelados, íbamos a cenar y,
entonces, de repente, sobre las
mesas, en servilletas y con las
plumas de los meseros nos
poníamos a trabajar sacando
cosas muy padres”.
En el pasado mes de abril
ganaron el Concurso del
Teleférico obteniendo un
premio de $16,000.00, días
después, vendieron el proyecto
en $50,000.00 repartiéndoselo
por partes iguales, con la idea
de establecerse
profesionalmente porque
trabajan actualmente en otros
dos concursos y esperan,
pronto, participar en
convocatorias internacionales.
Ante los éxitos obtenidos
surge la pregunta de si se han
envanecido, si se sienten cocos
o iluminados, Miguel Ángel
Armendáriz contestó: “Para
nada, lo único en que creemos
es en el trabajo, solamente
creemos en el trabajo de
conjunto porque eso nos da
todo”.
Pedro Alvarado Sánchez
mencionó que este premio se
brinda a toda la facultad ya que
“ella ha sido la encargada de
formar en nosotros el espíritu
competitivo y de búsqueda de
excelencia en nuestro proceder

durante los estudios. La calidad
de trabajo en equipo es lo
mejor”.
Aunque fue difícil, después
de haber trabajo varios
proyectos anteriores,
“logramos ya la conjunción”
Hubiera sido imposible
obtener estos magníficos
resultados sin la guía y el apoyo
de su coordinador, el joven
arquitecto Emanuel Hinojosa
Arroyo, quien los acompañaba
a todas partes y a toda hora,
inclusive en las madrugadas,
llevándoles comida.
“Difícil no –responde a la
pregunta si fue difícil trabajar
con ellos–, nunca, como han
venido cosechando logros se
van integrando y viendo una
madurez como equipo, van a
llegar muy lejos.”
Los arquitectos, y en general
todos los artistas, además de
transformar su energía erótica
en actos de auténtica pasión
creadora a la hora de
expresarse en determinada
obra, en actos por donde fluye
el espíritu, señalaba Diego
Rivera al construir el
Anahuacalli, requieren de una
indispensable base teórica, de
un sustento que sólo la práctica
puede dar. A pesar de su corta
experiencia, los ganadores

contestaron con fluidez cuatro
preguntas básicas:
¿Por qué estudiaron
arquitectura?
Entré a la facultad –dice
Miguel Ángel Armendáriz
Bernal– siguiendo a una chava,
ella ya estudiaba arquitectura
y me gustaba lo que hacía,
pero yo no estaba bien ubicado
y convencido de qué era lo que
quería, con el paso del tiempo
me fui enamorando de la
función de la arquitectura y de
su importancia en el mundo.
Ahora estoy 100% convencido
de que no me equivoqué de
carrera, me encanta todo lo
relacionado con esto.
¿Cuál es tu definición de
arquitectura?, se le pregunta a
Alain Israel Menéndez,
“arquitectura es la
conjunción de arte y ciencia,
que a la vez resuelve las
necesidades del hombre y de
una sociedad constantemente
cambiante. Es la forma de
crear algo bello artísticamente
apoyado en las ciencias de la
contemporaneidad y que a la
vez es una creación para el
hombre y sus necesidades”.
¿Consideran estar en una
escuela que hace escuela?
La Facultad de Arquitectura
es y siempre será para mí algo
de mucha importancia en mi
vida, considero que tiene
excelentes arquitectos que con
su experiencia nos transmiten
sus conocimientos –contesta
José Francisco Padilla. Lo único
que creo que le faltaría es
actualizarse para conocer
nuevas tecnologías y estar a la
vanguardia en arquitectura.
Alain Israel Menéndez
escucha la pregunta: ¿con qué
corriente o ismo se identifican?
“No podría definir si
pertenezco –responde de
inmediato–, pero sí mencionar
que la peculiaridad de mi
trabajo lo da la calidad, ya que
el extra siempre ha sido no
demostrar únicamente
aptitud, sino también actitud
de querer hacer las cosas en
forma excelente.
Las soluciones que presento
responden a mis
conocimientos, no a mis gustos.
Pienso que el término de
“corriente”es del pasado, en la
actualidad es muy difícil
definirse en una corriente.
Cada proyecto crea al
construirse su propio estilo y a
su vez el arquitecto crea su
propia corriente, pero se
pueden definir como
arquitectura contemporánea.
En realidad no tengo una
corriente pero me considero
contemporáneo, al igual que la
arquitectura que quiero
expresar.

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

vida estudiantil

Preparándose
para ser

reina

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

Jessica Balderas Salazar

No sólo clases de oratoria, maquillaje,
etiqueta, coreografía, sesiones fotográficas
o de video son los eventos que comprenden
la atareada agenda de las más de veinte
representantes de cada una de las escuelas
de la Universidad Autónoma de Nuevo
León a nivel bachillerato y licenciatura que
aspiran al título de Señorita Universidad
2005.
También como estudiantes conscientes
de las problemáticas sociales se encargan
de participar en colectas benéficas, en esta
ocasión dirigidas al Hospital Universitario
Dr. José Eleuterio González y a los cientos
de damnificados de la región sur del país
azotada por los recientes embates del
huracán Stan.
Año con año se lleva a cabo este
certamen universitario el cual, al contrario
de lo que muchos pudieran pensar, no se
trata sólo de un certamen de belleza,
donde lo único importante es que quienes
en él participen posean caras bonitas y
cuerpos bien torneados, esto en el caso del
evento organizado por la Dirección de

Actividades Estudiantiles (DAE), es sólo
una característica adicional. Las alumnas
preparan un proyecto orientado a
beneficiar a la comunidad de su
preparatoria, facultad, universidad o
estado. Además tienen un buen

aprovechamiento académico, son alumnas
regulares y no tienen materias pendientes.
Para aspirar a ostentar la banda y la
corona, las jovencitas desde un mes atrás
comenzaron a prepararse de diversas
formas, buscando que durante el evento
puedan ofrecer a los asistentes lo mejor de
sí en cuanto a desenvolvimiento, expresión
oral, cultura, inteligencia y talento.
Desde el 26 de septiembre, en que se
realizó la primera reunión con las
candidatas en el piso 11 de la torre de
Rectoría, han sido sometidas a un intenso
trabajo de preparación con clases de
oratoria dos veces por semana, martes y
jueves, y ensayos de las coreografías todos
los miércoles, sábados y domingos.
Y es que este certamen se caracteriza
por enfocarse más en el talento que en la
belleza, de lo que han dado muestra con su
esfuerzo, voluntad y alegría estas jóvenes
inteligentes y deseosas de colaborar tanto
con su universidad como ayudar a los
demás.
Lo anterior se dejó ver en las diversas
intervenciones que llevan a cabo durante
sus múltiples convivencias entre ellas en la

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

vida estudiantil

Hacienda San Pedro y con autoridades
universitarias e incluso con estudiantes,
también, “bote en mano”, solicitando su
apoyo a quienes transitan por la explanada
de la Rectoría durante el Uniton.
Primeramente las aspirantes surgieron
de un concurso interno llevado a cabo en
cada una de las preparatorias y facultades
de la máxima casa de estudios por medio
de una convocatoria lanzada por el DAE.
Cada representante acudirá a la
ceremonia final a realizarse el 26 de

octubre donde se someterán a una
eliminatoria donde, después de varias
etapas y preguntas a conciencia, surgirá la
nueva representante estudiantil
universitaria. El lunes 24 y martes 25
participarán en el ensayo general en el
Teatro Universitario para, al día siguiente,
estar en el evento final a partir de las 19:00
horas.
La nueva soberana recibirá entre otros
premios la beca de Rectoría, de modelaje,
regalos de patrocinadores, una

computadora de escritorio, un viaje para
dos personas a una playa mexicana y será
la imagen de la UANL durante un año.
Hay premios también para segundo lugar,
mérito académico, señorita simpatía y
mejor proyecto.
Para la admisión al evento se requiere de
pase personal, mismo que puede solicitarse
en la Dirección de Actividades
Estudiantiles de la UANL en la planta baja
de la torre de Rectoría, tel. 8329-4000, ext.
5098, fax: 8329-4138.

21

]

�próximos eventos

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V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

próximos eventos

IV Jornada de Actividades Botánicas Dr. Jeannot Stern
El Departamento de Botánica de la Facultad
de Ciencias Biológicas organiza del 24 al 28
de octubre conferencias, cursos, talleres y
exposiciones de carteles. En esta ocasión está
dedicada al Dr. Jeannot Stern (1895-1958) a
quien se reconoce como el primer maestro
de los cursos de Botánica impartidos en la
facultad, además de sus aportaciones a la
microbiología y filopatología. Nació en Riga,
Rusia Blanca. Con su vasta preparación en
aulas y laboratorios de universidades
europeas, llegó a México en 1928.
Incorporado a la Universidad desde 1944,
fue maestro fundador y consejero de la

Informática

Curso Módulo de
Diseño CAD
La Dirección General de
Informática de la UANL invita
a la comunidad
universitaria y al público en
general al curso Módulo de
Diseño CAD
(Autocad v.2002 2d, 3d y
Laboratorio integral)
Inicio: lunes 17 octubre,
horario: lunes a viernes 8:0019:00 h y sábados 10:00 a
14:00 h. Informes: 8329-4076,
$2, 200.

Agronomía
Diplomado en
Jardinería Ornamental
La Facultad de Agronomía
ofrece este diplomado con el
objetivo de permitir al
participante identificar y
producir plantas ornamentales,
así como proporcionar
mantenimiento en áreas
verdes.
Cursos:
Plantas nativas: octubre 21, 22,
28 y 29
Cactáceas y suculentas:
noviembre 4, 5, 11 y 12
Lugar: Vivero Canadá
FAUANL, Escobedo, N. L.,
horarios: viernes 15:00 a 20:00
horas, sábado 9:00 a 14:00
horas, informes: 01 (81) 83974477 y 8397-4588, 8384-0780, email:
fauanl_eduper@yahoo.com.mx
fauanl_ucanada@hotmail.com

Incubadora de Emp.
Curso-taller para
implementar plan de
negocios
La incubadora apoya a los
egresados a iniciar su propio
negocio y para que tenga el
mayor éxito ofrece las
herramientas necesarias a

través de la capacitación,
ofreciendo un curso-taller para
implementar el plan de
negocios que finalizará estos
dos sábados de octubre de 9:00
a 12:00 horas. Los siguientes
cursos son:
Servicio al cliente en el nuevo
siglo (22 de octubre)
Las cinco eses de tu negocio (29
de octubre).
El costo por cada uno es de 250
pesos. Inscripciones: sexto piso
de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Ave.
Alfonso Reyes 4000 Nte. Tel:
8329-4239.

Estudios de Lic.
Segundo Foro de
Experiencias Docentes
en la Formación
Integral
La Dirección de Estudios de
Licenciatura convoca al
personal docente que imparte
asignaturas del área curricular
Formación General
Universitaria a este curso que
se llevará a cabo el viernes 4 de
noviembre de 2005 a las 8:30 h
en la Unidad de Seminarios del
Centro de Apoyo y Servicios
Académicos, Unidad Mederos.
Los objetivos son compartir las

Escuela de Biología a la que representó ante
el Consejo Universitario. Con rectitud moral,
honradez científica y libertad de cátedra
contribuyó al desarrollo de la facultad
durante 14 años y hasta sus últimos días,
mostrándose siempre preocupado por los
problemas inherentes al estudiantado. Son
numerosas sus obras sobre diversos temas
de la investigación científica. Informes: (81)
8114-3465, (81) 8298-2126, 8329-4000, ext.
6465, e-mail: jor.bot@gmail.com, y con el
jefe del Departamento de Botánica, Dr.
Rahim Foroughbakhch Pournavab:
rforough@fcb.uanl.mx

experiencias docentes que
coadyuvan en el desarrollo de
las competencias requeridas en
los estudiantes para la
formación integral.
Ejes temáticos: Evaluación del
aprendizaje en el aula,
Organización del trabajo en el
aula y Diseño y producción de
materiales educativos.
Fecha límite para ser incluidas
en la memoria del evento:
viernes 21 de octubre.
Fecha límite de recepción sin
ser incluidas en la memoria:
miércoles 26 de octubre.
Enviar ponencias a la Dirección
de Estudios de Licenciatura,
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, tercer piso. Tel:
8329-4136, e-mail:
del@mail.uanl.mx

Estudios de Posgrado
Diplomado en
Inteligencia
Competitiva y en
Clusters
Diplomado en Inteligencia
Competitiva
Objetivo general: definición de
los elementos, parámetros y
procesos necesarios para
implantar un sistema de
inteligencia competitiva,

VI Convención Latinoamericana de Derecho
La Facultad de Derecho y
Criminología será sede de
este evento a realizarse del
17 al 21 de octubre con el
tema principal de “El
derecho en el nuevo orden
mundial”. Estos cinco días
están programados para
analizar, debatir y plantear
propuestas. La convención
surgió en Sudamérica con la
intención de integrar a los
juristas latinoamericanos
para aportar a la formación
de una cultura universal de

los derechos humanos. Temas:
Mesa 1. Constitución y
sistemas políticos
Mesa 2. Regionalismo,
globalización y desarrollo
sustentable
Mesa 3. Derecho de las
minorías
Mesa 4. Problemática de la
impartición de la justicia local,
nacional e internacional
Mesa 5. Tecnología y derecho
Ponentes:
Lunes 17, 9:00 h. Dieter
Nohlen (Alemania)

expreso a las necesidades de
asesoramiento a las Pymes,
que apoye su toma de
decisiones para incrementar su
competitividad y rentabilidad
en sus negocios.
Duración: 112 horas (4 módulos
en 7 sesiones de 16 horas cada
uno)
Diplomado en Clusters
Estrategia y Competitividad
Dirigido a empresarios,
ejecutivos, consultores y
asesores de las Pymes,
personal
de los Centros de Articulación
Productiva (CAP), académicos
y funcionarios públicos cuyas
actividades les demanden
habilidades y conocimientos
para integrar, desarrollar,
analizar e instrumentar
procesos de asociacionismo, en
particular clusters.
Duración: 96 horas (4 módulos
en 6 sesiones de 16 horas cada
uno)
Horarios de ambos diplomados:
jueves y viernes 16:00 a 21:00
h, sábados 8:00 a 14:00 h.
Mayores informes e
inscripciones para los
interesados:
http://www.tecdigital.net/cci/
htm/
estrategia_competitividad.htm

Martes 18, 9:00 h. Domingo
García Belaunde (Perú);
16:00 h. Valentín Paniagua
Corazao (Perú)
Miércoles 19, 9:00 h. Juan
Enrique Vargas (Chile)
Jueves 20, 9:00 h. Leonel
Pereznieto Castro (México);
16:00 h. Sergio García
Ramírez (México)
Viernes 21, 9:00 h. Yves
Poullet (Bélgica)
Informes: páginas web :
www.facdyc.uanl.mx,
www.ceddal.org, e-mail:
rcardoza@ceddal.org y
prado@ceddal.org

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

próximos eventos
FyL
XIV Congreso
Internacional ALFAL
Cada tres años la Asociación de
Lingüística y Filología de
América Latina (ALFAL)
organiza un congreso a nivel
internacional y este año
Monterrey será por primera
vez la sede de tan importante
evento, el cual se llevará a cabo
del 17 al 21 de octubre en el
Teatro Universitario. En cinco
días se presentarán 400
ponencias ofrecidas por
expositores de todo el mundo,
quienes aportarán
investigaciones respecto a la
ciencia del lenguaje y la
literatura; se contempla la
asistencia de mil 500 asistentes.
Para una preinscripción acudir
a la Coordinación del Colegio de
Lingüística Aplicada con el
Mtro. Javier Arizpe
(alfalxiv@gmail.com) y poder
así programar las áreas según
los asistentes. http://
www.filosofia.uanl.mx/alfal/

IINSO
Curso “Globalización,
empleo y equidad”
Los objetivos son analizar la
dimensión socio-laboral de la
globalización, de los acuerdos
de libre comercio y de los
procesos de integración
regional, así como el rol de los
interlocutores sociales en tales
procesos. Estudiar los efectos
que en el mercado de trabajo
han tenido los tratados de libre
comercio en las Américas y en
especial el TLCAN en los
diferentes sectores de la
economía de México.
Reflexionar sobre la
importancia del diálogo social
en los procesos de integración
regional.
Organizan: Instituto de
Investigaciones Sociales de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, Organización
Internacional del Trabajo a
través de la Oficina Regional
para América Latina y el
Caribe, la Oficina para México
y Cuba y el Centro
Internacional de Formación
(Centro de Turín) y el Consejo
de Relaciones Laborales y
Productividad del Gobierno de
Nuevo León.
Fecha: 24 al 28 de octubre
2005, Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
(C.A.S.A.)
Informes: Tel y fax: (52 81)
8329-4237, email:
iinsovin@r.uanl.mx
web: www.uanl.mx/org/iinso/
portada_actualidad.htm

Estudios de Posgrado
Concurso de ensayo
sobre México y
Tailandia
Con motivo del aniversario 30
de relaciones diplomáticas
entre México
y Tailandia, el Instituto Matías
Romero y la Embajada Real de
Tailandia invitan a todos los
ciudadanos mexicanos (de
entre 18 y 35 años de edad) a
participar en este concurso de
ensayo con el tema “El poder
de México y Tailandia en el
escenario internacional”
Informes: www.sre.gob.mx/imr

Comunicación
Diplomado Perspectiva
de Género en los
Medios Masivos de
Comunicación
El objetivo es identificar las
implicaciones de la
problemática de género y el
asistente sea agente de cambio
en su contexto particular.
Módulos: I. Mujeres y hombres
en la sociedad a través de la

historia, 23 y 24 de septiembre.
II. Perspectiva de género,
mitos y realidades, 7 y 8 de
octubre. III. Roles y
estereotipos de género en los
medios, 28 y 29 de octubre. IV.
Sexismo en el lenguaje, 18 y 19
de noviembre. V. Género y
sociedad del conocimiento, 9 y
10 de diciembre.
Informes: 8357-5000 y 83578832 ext. 106.

FIME
Primer Curso
Iberoamericano de
Especialistas en
Acústica y Vibraciones
La FIME y la Escuela
Universitaria Politécnica de
Almacén de la Universidad de
Castilla-La Mancha, España,
organizan este curso.
Módulo II: Acústica
Noviembre 7-11. Metrología e
instrumentación
Noviembre 21-25. Ruido
industrial, ruido ambiental o
comunitario y control de
ruido.
Informes: Laboratorio de
Acústica y Vibraciones

Mecánicas, Edificio 7, primer
piso, ala norte. Tel: 8329-4020,
ext: 5830, 5762, Fax: 8332-0904,
e-mail: dsm@fime.uanl.mx

Arquitectura
XIV Simposio
Internacional de
Arquitectura
La Facultad de Arquitectura
organiza la edición número
catorce de este evento con el
tema general sobre la
“Arquitectura emergente”.
Programa de conferencias
magistrales:
Miércoles 19
16:15 h. Jorge Marsino (Chile)
17:45 h. Antonio San Martín
(España)
Jueves 20
16:00 h. Jesús Acosta Verde
(México)
17:30 h. Elena Canovas
(España)
19:00 h. Agustín Hernández
(México)
Viernes 21
16:00 h. Wendell Brúñete (EE
UU)
17:30 h. Shuhei Endo (Japón)
Informes: 8376-2775, e-mail:
difusionarq@hotmail.com

Organización Deportiva

XIII Congreso Internacional FOD Educación
Física, Deporte y Ciencias Aplicadas
El evento es organizado por la FOD a través de
su Departamento de Educación Continua, con
el apoyo del INDE y Medicina del Deporte y
Rehabilitación de la Facultad de Medicina.
Los objetivos son discutir temas de interés y
controversiales en la educación física, el deporte
y las ciencias del ejercicio. Con ello, los
participantes tendrán la posibilidad de describir
el manejo actualizado de la planificación y
desarrollo de diferentes deportes, evaluar y
manejar de forma óptima las técnicas de
medición funcional y antropométrica, describir
la estructura, organización y desarrollo de
programas de activación física y deporte,
desarrollar un programa de educación física
saludable, entre otros aspectos.
Algunos de los ponentes:
Steve Riddick, entrenador de la campeona
olímpica y mundial de 400 metros Tonique
Williams, quien hablará del entrenamiento de
velocidad en atletas de elite.
Alcides Sagarra, entrenador nacional de boxeo
en Cuba, multimedallista olímpico y mundial,
quien dictará la conferencia, “Planificación y
desarrollo del boxeo amateur”.
Jorge Milton Graniolatti Sha, preparador físico
de la Selección Mexicana de Futbol, profesor de
Educación Física.
Fechas: 25 al 28 de octubre.
Las conferencias científicas magistrales se
realizarán en el Teatro de la Ciudad de San
Nicolás, localizado en Ave. República Mexicana,
Col. Jardines de San Nicolás y los cursos-talleres

en las instalaciones de la facultad. Está dirigido
a estudiantes y profesionales de la educación
física, deporte y ciencias del ejercicio. Informes:
oscegu@hotmail.com. Formato de inscripción
en www.uanl.mx/eventos/fod

23

]

�deportes

[ 24

V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

deportes

Recibe José Maiz García reconocimiento
El Ing. José Maiz García recibió de la
Universidad Autónoma de Nuevo León un
reconocimiento por su destaca actuación
deportiva dentro del beisbol local, nacional
e internacional y por haber puesto muy en
alto el nombre del país como un embajador
regiomontano. Nacido en Monterrey el 14
de agosto de 1944, es presidente de Sultanes
de Monterrey de beisbol de 1982 a la fecha,
y presidente de la Comisión de Deportes
del Consejo Consultivo Externo de la
máxima casa de estudios. Obtuvo para
Monterrey el campeonato mundial de ligas
pequeñas en Williamsport en 1957 y recibió

DGD
Acaparan Kiowas y
Osos máximos trofeos

La Preparatoria 15 y la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
recibieron el trofeo Excelencia
Deportiva que, desde 2002, se
entrega a las dependencias
universitarias que mayores
campeonatos generales
lograron en el periodo de dos
semestres de manera
consecutiva en los torneos
intrauniversitarios. Los Kiowas
de la 15 consiguieron un total
de 26, 13 en el periodo agostodiciembre 2004 y otros 13 en
enero-junio 2005. Los Osos de
Mecánica tuvieron 38, de ellos
18 en agosto-diciembre 2004 y
20 en enero-junio 2005.
Ambas obtuvieron además el
Trofeo Universidad por sumar
la mayor puntuación en estos
torneos. Kiowas cosechó siete
mil 968 (4 008 en agostodiciembre 2004 y 3 960 en
enero-junio 2005) y la FIME
ocho mil 53 (3 964 en agostodiciembre 2004 y 4 089 en
enero-junio 2005). En los
torneos participan 13 mil 179
alumnos y son la base para
formar los equipos
representativos de Tigres.

DGD
Será Azul y Oro carta
de presentación del
deporte universitario
La revista semestral Azul y
Oro, del deporte universitario,
permitirá viajar a través de las
fronteras a lo largo y ancho de
la república mexicana para

la entronización al Salón de la Excelencia
en Williamsport, Pennsilvania, el pasado
28 de agosto de 2005. El regiomontano se
convirtió en el elemento número 35 del
Salón de la Excelencia, un espacio del
Museo Meter J. McGovern, donde se guarda
la historia del programa, y ahora está junto
a personalidades de la talla del presidente
George W. Bush y los ex peloteros Cal
Ripken Jr, Nolan Ryan y Dale Murpy. La
placa de reconocimiento la recibió en su
representación su hijo Mauricio Maiz
Domene, de manos del rector José Antonio
González Treviño.

destacar el papel de los atletas
que representan a la UANL en
los distintos eventos deportivos
a nivel local, nacional e
internacional. “Será nuestra
carta de presentación ante
todas las instituciones
educativas del país –informó el
Ing. Jaime Vallejo Salinas,
titular de la Dirección General
de Deportes. Proporcionará a
sus lectores una perspectiva,
en su justa dimensión, de los
atletas que representan los
colores azul y oro de nuestra
Universidad.” Filiberto de la
Garza, secretario de Asuntos
Universitarios, dijo que la
publicación, primera en su
género, habrá de reflexionar y
ahondar en las ideas que
sustentan esta actividad tan
importante en la formación
integral de los estudiantes. El
numero inicial está dedicado a
la destaca participación de la
UANL en la Universiada
Nacional 2005 celebrada en
Toluca. Está
profusamente ilustrada y con
un impecable atuendo en
cuanto a diseño gráfico y
fotográfico, además de una ágil
redacción.

pocos meses será inaugurado el
Centro Acuático que según
Nelson Vargas, titular de la
Comisión Nacional de Cultura
Física y Deporte (Conade),
será el mejor del país. Están
por terminarse las canchas de
futbol rápido y el alumbrado de
las diversas canchas en Ciudad
Universitaria. Esto se ha
logrado gracias a los apoyos
conseguidos por la UANL a
través de sus egresados y la
gestión permanente de
recursos.

DGD
Encabeza UANL
Circuito Nacional de
Basquetbol

DGD
Avances del complejo
deportivo
El programa de fortalecimiento
de las instalaciones deportivas
sigue su avance. El próximo
mes estará lista la ampliación
del estadio Gaspar Mass.
“Tendremos terminada la
ampliación con todas las
facilidades que requiere un
estadio de más de 15 mil
aficionados para promover el
futbol soccer y el futbol
americano”, informó el rector
José Antonio González
Treviño. “Queremos que se use
al máximo no sólo para que
surja el talento deportivo, sino
permitir la convivencia
intrauniversitaria. Además, en

Los Tigres de la UANL, en
ambas ramas, caminan al
frente del Circuito Nacional de
Basquetbol Estudiantil
(Cinabe). El cuadro varonil que
dirige Manuel “Meme” Sáenz
ha derrotado 62-53 al equipo
del Instituto Tecnológico de
Celaya y 78-53 a la quinteta del
Tecnológico Regional de
Aguascalientes. Mientras que
en la rama femenil, las Tigrillas
derrotan 46-32 al cuadro
potosino y 79-41 al equipo de
Aguascalientes.
De esta manera, los dos
equipos de la Universidad iban
al frente con tres triunfos sin
derrota al igual que la
Universidad de Guanajuato y
la Autónoma de San Luis

Potosí, en varonil y femenil,
respectivamente. El viernes 7,
los Tigres se midieron al
Tecnológico de San Luis Potosí,
en ambas ramas y el sábado 8
a la Universidad Michoacana
en Morelia. (Manuel González)

EIAO
Organiza carrera
7.5 k de aniversario
La Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón organizó la carrera de
7.5 kilómetros en la que
convivieron estudiantes,
maestros y personal
administrativo de sus cuatro
extensiones: Churubusco, Tres
Caminos, Santo Domingo y
Linares, como parte de los
festejos de su aniversario 75.
Los competidores cumplieron
con un circuito que
comprendió la avenida
Churubusco, Prolongación
Madero, Antonio I. Villarreal,
Ruiz Cortinez, para retomar
nuevamente la avenida
Churubusco y llegar al punto
de partida. Los tres primeros
lugares en las distintas
categorías fueron ocupados de
la siguiente forma: Categoría
estudiante: Juan Rodríguez,
Valentín García y Eudi G.
Martínez (varonil), Aída
Bernal Lara, Edna Meza y Flor
E. Torres (femenil). Maestros:
Cayetano Hernández, Rafael
Cavazos y Raymundo
Carrizales (varonil) y María
Guadalupe Martínez González
(femenil). Los ganadores fueron
premiados el 1 de octubre por
Leobardo Martínez Martínez,
director de la dependencia.
(Efraín Aldama Villa)

�15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

deportes

AUTÉNTICOS 21 - BORREGOS 24

Clásico manchado por árbitros
y oscurecido por dudas
Jesús Gerardo Dávila

A pesar de la diferencia en las
marcas pues Auténticos llegó
con 2-2, mientras el
Tecnológico se presentaba
invicto, el clásico TigresBorregos fue el mejor partido
de la quinta jornada el pasado
30 de septiembre, pero se vio
manchado por la irregular
marcación de la planilla de
árbitros enviada por la
ONEFA.
Tres ejemplos nada más: en
el primero y en el tercer
cuarto, en bola muerta,
tacleadores del Tec buscando
dañar a Toño Zamora (4)
jalonearon sus piernas, y en el
tercer cuarto, un receptor
borrego al levantarse del pasto
tras completar un largo envío
que los dejó en posición de gol
de campo, agarró de la máscara
al safety felino azotando su
cabeza dos veces teniendo al
árbitro a escasas tres yardas,
arrugue que vino costando tres
puntos. Pero lo inexplicable, lo
misterioso, lo nunca visto,
vendría en el inicio del tercer
cuarto cuando el estadio quedó
a media luz, suspendiéndose las
acciones quince minutos
durante los cuales el réferi
persistía en reiniciar las
acciones, no obstante que el
coach Reyes le repetía
pacientemente que nuestra
ofensiva es aérea. Como
caballeros, debemos aceptar
que el juego se perdió, pero...
sostenemos que ese apagón fue
intencionado y le rompió el
ritmo a los Tigres, “changuitos
a King Kong”.
Dominio total de los
Auténticos en la primera
mitad. Una tribuna
prendidísima dirigida por el
Rector en todo el partido calló
a la de enfrente, tribuna que no
dejó de alentar a su equipo
hasta los últimos segundos. La
situación no era para menos, la
línea ofensiva de los Auténticos
se veía implacable abriendo
carreteras y conteniendo para
concretar avances con
facilidad, mientras la ofensiva
paraba todo lo que le
mandaran, viéndose el coach
Frank González en la necesidad

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

de experimentar con sus tres
QB.
Toño Zamora, ejemplo de
coraje y mucha entrega, jugó
todo el partido como si no
estuviera lesionado mandando
tres pases de anotación, y el
capitán Jorge Valdez (5)
rompió el récord de más
tacleadas de la ONEFA al
superar la marca de 298
establecida en 1998 y llegar a
309 extraoficialmente.
En los primeros minutos del
primer cuarto, el ala abierta
Christian Ruiz (82) hizo bueno
un envío de 31 yardas de Toño
Zamora, 7-0 con el extra de
Adrián Incapié (25). Fallando
posteriormente el Tecnológico
un gol de campo de 37 yardas.
Tras un breve forcejeo de
ambas partes, Toño Zamora
concretó pase de 13 yardas con
el receptor abierto Christian
“Bocho” González (80) para
irse arriba en el segundo cuarto
por 14-0 luego de que Incapié
colgara el adicional. Los
Borregos respondieron con
carrera de 46 yardas de René
Molina faltando cuatro minutos
para el descanso, 14-7. La
reacción felina fue inmediata,
Zamora volvió a mandar a las
diagonales al “Bocho”
González, ahora con pase de 51
yardas efectivas, 21-7 en medio

de la euforia universitaria. Las
cosas en el tercer cuarto
seguían siendo de dominio para
nuestro equipo aunque no
pudieran anotar. En el minuto
doce los Borregos anotaron gol
de campo de Everardo López
de 24 yardas, 21-10, jugada
originada tras el arrugue de uno
de los árbitros.
Apenas iniciado el último
periodo sobrevino el misterioso
apagón dejando a media luz el
emparrillado. Reiniciadas las
acciones, Gilberto Escobedo

conectó con Adrián González
para hacer TD, 21-18, porque
Alejandro Williamson hizo la
conversión.Poco más tarde,
Everardo López empataba con
gol de campo de 26 yardas.
Tigres reaccionó hilvanando
avances, pero vino una jugada
desafortunada cuando a
Christian Ruiz le rebotó en el
antebrazo un envío de Zamora
que fue a parar a las manos del
defensivo borrego José Carlos
Espinoza, acercándose después
a zona de gol de campo
concretado por López, 24-21
Los Tigres heridos no se
rendían, faltando un segundo y
fracción, aceptaron patada
corta y luego intentaron un
pase largo que no pudo llegar a
la tierra prometida. Al final del
partido, el coach Mundo Reyes
exhortó a los muchachos de la
siguiente manera:
“Tenemos un gran equipo,
me gustó mucho como jugaron,
dimos un gran juego, esto está
muy lejos de acabarse, este
juego no significa nada, vamos
por el liderato de la División II,
teniendo el liderato de la
División II recibimos en el
Gaspar la semifinal, no
tenemos ni siquiera que jugar
comodines, vamos por ese
resultado, levanten la cabeza,
sí saben a donde vamos, ahí
está el objetivo, no lo han
olvidado.
“¡No coach!”, fue su
respuesta.
“Los tuvimos en un puño –
les dijo el rector José Antonio
González Treviño. Todos los
que estamos trabajando en la
Universidad, todos los que
vinieron a ver el partido
estamos muy orgullosos de
todos los que integran este
equipo del coach Mundo Reyes
y su equipo de trabajo, de
todos ustedes que
representando a la Universidad
dieron un gran partido.”

Afianzan liderato de su división
Encabezada por una contundente actuación del quarterback Juan
Antonio Zamora (4), quien lanzó seis pases para touchdown, Tigres
superó 42-7 la tarde del viernes 7 de octubre a la Facultad de
Estudios Superiores (FES) Acatlán de la Universidad Nacional
Autónoma de México (Pumas), en partido efectuado en el Estadio
José “Palomo” Ruiz Tapia de la Universidad Autónoma de
Chapingo, en la sexta jornada. Los felinos se afianzan en el liderato
de la División Jacinto Licea con récord de 3-3, sin que, al menos
por esta fecha, lo desplacen.
Los pases de anotación de Zamora fueron de once y treinta
yardas a Ramiro Sáenz Santos (88) en el primer y segundo cuarto,
respectivamente; de 7 yardas a Luis Alberto Morales (40) y 17 a
Luis Roberto Araujo Cota (99) en el segundo; de seis a Carlos José
Francisco García Samaniego (81) en el tercero y de 5 a Christian
Ruiz (82) en el cuarto cuarto. Adrián Incapié (25) acertó los seis
puntos extra. La anotación de la honrilla para la FES Acatlán llegó
al final con pase de 5 yardas de Marco Antonio Oviedo Geyne (12) a
Ignacio Arzave Aguilar (21), con el extra de Bryant Alejandro
Rergis Guerra (11).

25

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�[ 26

V I DA U N I V E R S ITAR IA

-15 de octubre de 2005

deportes

Representar
a México,
privilegio de
unos pocos
La atleta
Violeta Ávila
Torres

En atletismo Violeta Ávila Torres, ubicada
en el lugar 24 a nivel mundial, consideró
que no muchos deportistas tienen la
oportunidad de asistir a un evento del tipo
de la Universiada Mundial de Turquía.
“Representar a la Universidad y a México
fue un orgullo”, dijo la alumna de la
Facultad de Derecho.
En la especialidad de tae kwon do Isis
Astrid Vargas López, sembrada número 16
a nivel mundial, dijo que nunca había
tenido la oportunidad de participar en una
universiada mundial.
“Fue una experiencia inolvidable, ya que
es bastante motivante el hecho de ir con la
playera que diga México en tu espalda. Me
encantaría volver a la que sigue y también
me interesa mucho competir a nivel
federación.”
Su compañero Carlos Gerardo Amezcua
Blanco, octavo en el ranqueo mundial
comentó que el nivel demostrado en
Turquía es de unas olimpiadas o un
campeonato mundial
“Fue una experiencia que jamás voy a
olvidar, es mi primera universiada y espero
que esta oportunidad se vuelva a repetir
dentro de dos años.
“Representar a México es algo que muy
pocas personas pueden conseguir”, dijo el
alumno de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación, quien como deportista
espera acudir el próximo año al mundial de
su especialidad en España.
Todos ellos fueron reconocidos por la
UANL a través de la Dirección General de
Deportes en la Ceremonia Deportiva
Tigres 2005, el martes 27 de septiembre.

Todos los atletas que representaron a la máxima casa de
estudios en la Universiada Mundial realizada del 11 al 21
de agosto en Izmir, Turquía, coinciden en afirmar que
portar la camiseta de México en el evento internacional
fue una experiencia inolvidable, pero lo más importante
fue conseguir el respeto y la credibilidad para el deporte
nacional.

Más que el quinto lugar
en Turquía se logró la
credibilidad
México obtuvo un resultado histórico en
la Universiada Mundial realizada en
Turquía, no sólo por la cosecha de
medallas y por las posiciones alcanzadas
en disciplinas como el futbol soccer, sino
porque manda un mensaje del nivel que
el deporte universitario está alcanzando
en el escenario internacional.
Quien lo expresa con claridad es Roberto
Gadea Ayala, entrenador de la selección
mexicana de futbol soccer que tras pasar a
la ronda semifinal se
ubicó en la quinta
posición.
“Más que el quinto
puesto, que se dice
fácil, porque
realmente hay que
luchar mucho para
conseguirlo, se
alcanzó algo
más importante:

“Estamos
hechos ya
para competir
contra los
conjuntos
europeos.”

Arturo Vargas

la credibilidad”, dice.
Su nivel fue reconocido en cada partido y
de ello da cuenta la selección de la
República Checa que, si bien venció en
goles, fue dominada por los mexicanos en la
mayor parte del encuentro y después,
cuando volvieron a enfrentarse en la ronda
semifinal, fue batida en ambos aspectos
por el tricolor.
Rusia, otra de las potencias europeas,
cayó ampliamente ante los nacionales por
marcador de 3 goles a 1 en una ronda
disputada por los equipos que no lograron
ingresar a la fase final por las medallas.
El equipo de Brasil sufrió un buen
dominio de los mexicanos durante la
primera parte del partido en los cuartos
de final.
Sobre el césped del estadio Kemanpasa o
del Halkapinar de la ciudad de Izmir, los
cinco jugadores del representativo
de Tigres tuvieron una destacada
actuación no sólo por sus
cualidades físicas y técnicas,
sino por su mentalidad.
Ellos son Juan Rafael
Cervantes López, alumno de la
Facultad de Filosofía y Letras;
Arturo Vargas García de
Físico-Matemáticas,
Humberto Ortiz González
de la Facultad de Ciencias
Químicas, Félix
Leobardo Garza García
de la Facultad de
Derecho y
Criminología,
Felipe de Jesús
Vélez Bautista
de la Facultad de
Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
El defensa central de la selección,
Arturo Vargas, comentó que
futbolísticamente están hechos ya
para competir contra los conjuntos
europeos.
“Ya no somos el equipo que dio
la sorpresa, somos un equipo que
la gente está mirando y que

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

�“Se hizo un buen
equipo y había
mucho apoyo entre
los compañeros.”

Humberto Ortiz
González

“El equipo hizo bien
las cosas, con las
características de
nosotros los
mexicanos.”

Inglaterra, República Checa respeta, tanto
adentro como afuera de la cancha.”
Consideró fundamental el apoyo recibido
por parte de los entrenadores de Tigres, del
personal que está atrás de cancha y de la
institución.
Para el guardameta Félix Leobardo
Garza, México pudo medirse de igual a
igual con las potencias.
“Si a este equipo se le sigue dando
seguimiento creo que de aquí a dos años
tiene para ser campeón del mundo. Llevar
primero el nombre de la Universidad en
alto, es un orgullo, después ponerte la
camiseta de México y jugar con el escudo
en el pecho, es algo que no puedes
describir, tienes que vivirlo, es
inolvidable.”
El “Tigre” Juan Cervantes, veloz
mediocampista, dijo que “el equipo hizo a
final de cuentas bien las cosas, con las
características de nosotros los mexicanos”.
El capitán de Tigres y de la selección,
Humberto Ortiz González, consideró que
jugar contra grandes potencias europeas y
representar al país en un evento

Juan Cervantes

15 de octubre de 2005-

V I DA U N I V E R S ITAR IA

deportes

27

[

Médico y
administrador en la
delegación mexicana

“Me quedé con la
espina de no
traernos una
medalla.”

Felipe de Jesús Vélez
Bautista

internacional fue una experiencia
inolvidable.
“Estoy muy contento de haber
participado, yo me sentí muy bien y esto
gracias a que se hizo un buen equipo y
había mucho apoyo entre los compañeros,
eso facilitó mucho las cosas.”
Felipe de Jesús Vélez Bautista dijo que
“me quedé con la espina de no traernos
una medalla”, pero en lo deportivo espera
prepararse para la Universiada Nacional en
Mérida en 2006 para traer el campeonato
para la UANL.
Pero lo mostrado por el equipo tricolor
estudiantil no fue obra de la casualidad,
sino de un trabajo serio apoyado con
especialistas en medicina deportiva,
nutriólogos y entrenadores calificados.
Roberto Gadea Ayala concluyó que en
este quinto lugar mucho tuvo que ver la
Universidad “gracias a la labor realizada
por las autoridades que nos apoyaron con
una concentración de más de un mes, en la
que se nos atravesó un huracán y a pesar
de eso siempre tuvimos un campo de
entrenamiento, un gimnasio”.

“Jugar con el escudo en el pecho,
es algo que no puedes describir,
tienes que vivirlo, es
inolvidable.”

Félix Leobardo Garza

La Universidad Autónoma de Nuevo León
estuvo representada en la delegación
mexicana por personal de apoyo a los
deportistas, en este caso el Dr. Óscar Salas
Fraire, maestro de la Facultad de Medicina
y Alfonso Peña Múzquiz, coordinador
administrativo de la Dirección General de
Deportes, quienes asistieron como médico
y coordinador administrativo del
representativo nacional.
La función del Dr. Salas fue atender y
estar al cuidado,
específicamente, de los
integrantes del equipo
de futbol soccer, dentro
del cual participaron
cinco jugadores de la
UANL, así como de los
basquetbolistas que
realizaron parte de su
preparación en la ciudad
de Monterrey.
“Representa para mí –
explica el Dr. Salas
Fraire– para la Facultad de Medicina y
para nuestra Universidad toda una
distinción el acudir a la Universiada en
Izmir, Turquía, como parte del cuerpo
médico, y haber colaborado con este
proyecto, el cual fue sin duda todo un
éxito.”
“Sin lugar a dudas participar en un
evento de esta naturaleza significa para
cualquier universitario, en este caso como
médico, un orgullo sobre todo porque creo
que el deporte debe ser parte de la cultura
del país a través de las universidades
“Por esto pienso y sigo creyendo que
trabajar bien dentro de las universidades,
representa una misión muy importante
para la formación integral de todo
profesionista que se forma dentro de ella.”
Por su parte Alfonso Peña Múzquiz fue
invitado a participar como delegado
administrativo dentro de la delegación
mexicana.
“La invitación que me fue hecha obedece
a los cada día más importantes
participaciones y
logros que se han
obtenido en las
universiadas
nacionales. Me dio
mucho gusto
constatar en este
evento la
importancia y el
nivel que tienen los
deportistas de
nuestra
Universidad.”
Los felinos que asistieron a Izmir
recibieron un reconocimiento por parte de
la máxima casa de estudios a través de la
Dirección General de Deportes que
encabeza Jaime Vallejo Salinas, en la
ceremonia deportiva Tigres 2005, realizada
en la sala de usos múltiples de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel Frías el martes
27 de septiembre.

�2

U.A.N.L / Universidad Autónom.1 de Nua'O Lcán
ASEMASS&amp;-COMGLOBAL/ N,c,ciación Mundi,11 de
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“Raúl Rangel
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www.asemass-congreso.com
isecom@institutodesemiotica.com
asemass@semioticamassmedia.com

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Alr!nw!i,l}. Su~.,n ~Lñlll lllrlM'Mild (té lbri, IL,li.ll.

ESPAZIO Producciones Presenta:

Despertando al
Bello Dur01iente
Monólogo de Roberto Lumbreras

En colaboración con la Facultad de Artes Escénicas
Sala Guajardo (Instituto de Relaciones Culturales,
Ave. Hidalgo, frente a la iglesia de La Purísima)
14,15,16, 21,22,23 y 28,29 y 30 de octubre
8:30 pm

Adolescentes y adultos
General $60
Estudiantes e
Inapam $45

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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