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Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 206 • 15 de agosto de 2008
J.
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ATIENDE UANLA
126 MIL ALUMNOS
El semestre agosto-di·
ciembre 2008 inició con
una cifra hislór1ca en et
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FINALES DE LA
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2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
TRIBUNA ABIERTA: ecos del aniversario 75
Antecedentes de la fundación
del STUANL
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteras
Jessica Balderas Salazar, Lizbet
García Rodríguez y Verónica
Zapata Rivera
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Perla
Cecilia Rodríguez
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez
GARRA
Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio y Adrián Nevares
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx
José Guadalupe Lozano Alanís
E
s del conocimiento de la mayoría de
los universitarios la actividad
periodística del licenciado Carlos
Ruiz Cabrera, quien ha dedicado
bastante tiempo, después de sus
jubilación, a registrar en videograbaciones las
biografías y actuaciones de distinguidas
personalidades relacionadas con diferentes
actividades universitarias.
Aquí nos vamos a referir a cuatro entrevistas
realizadas a personajes que participaron en las
primeras gestiones ante las autoridades
universitarias y gubernamentales, sobre las más
mínimas prestaciones a los trabajadores de la
Universidad de Nuevo León: licenciado Vicente
Reyes Aurrecoechea, licenciado Raúl Rangel Frías,
doctor José Antonio Pérez Gálvez e ingeniero José
Guadalupe Lozano Alanís.
Licenciado Vicente Reyes Aurrecochea: Para esa
época (1953) ya habíamos muchos maestros y
trabajadores en la Universidad que no teníamos
un sueldo decoroso. Entonces decidimos constituir
cuando menos un instrumento inicial de
organización, es decir, una comisión. Fuimos a
avisarle al rector Raúl Rangel Frías para que nos
permitiera sesionar, pero él no aceptó la idea y en
forma rotunda nos dijo que no, bueno, lo hizo en
forma muy cortés… pero en el fondo él se negaba
a que hubiera un organismo de trabajadores en la
Universidad. (la comisión estuvo integrada por el
licenciado Vicente Reyes, el profesor Salvador
Villarreal, el químico Carlos Caballero Lazo y el
ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís. (1953)
Licenciado Raúl Rangel Frías: Por aquellos días
pasábamos por grandes apremios económicos y
todo nuestro empeño estaba destinado a hacer de
la Universidad un cuerpo vigoroso. De tal manera
que no teníamos posibilidades de atender aquella
petición de los profesores (de que nos autorizara
un modesto aguinaldo) ni de visualizar la
importancia futura de sus inquietudes.
Doctor José Antonio Pérez Gálvez: No teníamos
servicios médicos. Tampoco teníamos ninguna
garantía para permanecer en nuestro empleo.
Cada año empezábamos una nueva lucha para
permanecer dentro de la Universidad. Poco a poco
fuimos logrando posiciones sólidas y que se nos
aumentaran los sueldos. Nos reuníamos cada
quince días o cada mes; no teníamos gastos de
ninguna especie y todas las gestiones las hacíamos
en forma verbal.
Ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís:
(introducción de Carlos Ruíz Cabrera: cinco años
más tarde de este primer intento de organización a
los trabajadores de la Universidad, los maestros y
empleados de las preparatorias realizaron un
nuevo esfuerzo en aras de su organización,
teniendo ahora como su impulsor principal al
ingeniero José Guadalupe Lozano Alanís, quien
sobre las condiciones laborales entonces
imperantes, apunta:)
Las condiciones internas eran de resistencia a la
organización de un sindicato. Algunos
trabajadores, especialmente el sector magisterial,
no tenían conciencia sindical; por otro lado, los
trabajadores de intendencia y técnicos con ideales
revolucionarios estaban temerosos de perder su
trabajo, sobre todo en la época en que no tenían
asegurada su permanencia laboral por falta de un
organismo como el que pretendíamos formar.
Además de esto, algunos maestros de facultades y
preparatorias impartían sus clases gratuitamente,
como una romántica recompensa a la Universidad
en forma de un “honor” ante la sociedad por
ejercer la profesión de maestro universitario.
También ya para 1957 los empleados del Seguro
Social y el magisterio estatal y federal planteaban
o ya habían obtenido la prestación del llamado
“aguinaldo”, al cual nosotros también
aspirábamos dentro de la Universidad.
Fue así como en diciembre de 1956 los maestros
de la Preparatoria Uno formamos una comisión
representativa para ir a gestionar dicha
prestación ante el gobernador Raúl Rangel Frías.
Dicha comisión la integramos los profesores de
la Preparatoria Uno Héctor González Faz,
Ernesto Cantú Gómez, Ernesto de Villarreal
Cantú, Carlos Caballero Lazo, José Antonio Pérez
Gálvez y José Guadalupe Lozano Alanís.
La respuesta negativa del gobernador fue
cortante y semejante a la respuesta que se da a
las personas que no luchan, que no estaban
organizadas y que con facilidad son convencidas o
neutralizadas con el argumento de que el
“Gobierno no tiene dinero”.
Esta negativa a nuestra solicitud, fue la chispa
que nos impulsó a organizarnos sindicalmente con
el objeto, no de pedir, sino de exigir el
cumplimiento de algunas prestaciones laborales
que considerábamos justas y necesarias para los
trabajadores de la Universidad de Nuevo León.
El sindicalismo es un fenómeno social que surge
en las crisis pacíficas evolutivas de la sociedad.
Nuestra asociación sindical nació en una de esas
crisis. Aquel primer intento de organización
sindical dentro de la Universidad de Nuevo León
fructificó el 18 de octubre de 1958 cuando los
maestros y empleados, una vez superadas a
medias sus contradicciones ideológicas (al menos
eso supusimos), convocamos a los trabajadores
universitarios a una asamblea que realizamos en
un salón de la Preparatoria Uno para fundar el
Sindicato de la Universidad de Nuevo León y a la
cual asistieron trabajadores de las preparatorias
y facultades universitarias.
Desgraciadamente los maestros de las facultades
se opusieron terminantemente a que dicha
organización se llamará “sindicato”. Después de
una fuerte discusión y en un plan de conciliación,
se aceptó que se llamara “asociación”, en lugar de
“sindicato”, pero aún así, “reventaron” la
asamblea saliéndose del salón. Sin embargo, la
mayoría de los presentes continuamos con la
reunión y acordamos fundar la Asociación de
Maestros y Empleados de las Preparatorias de la
Universidad de Nuevo León.
A continuación se acordó elegir la mesa
directiva de la asociación, quedando integrada en
la siguiente forma:
Secretario general doctor José Antonio Pérez
Gálvez
Secretario de Actas profesor Ernesto de Villarreal
Cantú
Secretario de Conflictos ingeniero José Guadalupe
Lozano Alanís
Secretario tesorero profesor Rodolfo Rosas.
Nota: El único documento que da cuenta de esta
Asociación, es la copia de un recibo de pago de cuotas que
aparece en el libro Poder y lucha sindical de Carlos Ruiz
Cabrera.
Fuentes documentales: Guión de la videograbación de
cuatro entrevistas personales y el recibo de cuotas citado en
el libro Poder y lucha sindical de Carlos Ruiz Cabrera.
�15 de agosto de 2008
Llega a cifra histórica:
atiende UANL a 126 mil estudiantes
Esperanza Armendáriz
E
Recibe a estudiantes
nacionales y extranjeros
L
Eduardo Loredo Rivera
a Universidad Autónoma de Nuevo
León dio la bienvenida a 201 jóvenes
del Programa de Movilidad
Estudiantil, 98 nacionales y 103
extranjeros, que realizan estancias académicas
en veintitrés facultades.
Este año la UANL recibió alumnos de
licenciatura y posgrado de veinticuatro países de
América Latina, Asia, Europa y Norteamérica;
asimismo, estudiantes de veinticinco
universidades públicas del país.
En su sexta edición consecutiva el Programa
de Movilidad Estudiantil permite a jóvenes
mexicanos y extranjeros realizar estadías de un
semestre o un año en aulas, laboratorios, talleres
o áreas clínicas de la UANL.
El programa institucional de Intercambio
Académico se vio reforzado este 2008 al
ampliarse a México un proyecto de la Unión
Europea que contempla en doble vía la
movilidad de estudiantes de licenciatura,
maestría, doctorado y posdoctorado, además de
profesores.
Ejemplo del proceso de crecimiento en cuanto
al número de estudiantes de intercambio y
diversidad de nacionalidades, en este período
2008-2009 se suman universitarios de Serbia y la
República Eslovaca.
Los países europeos que aportan mayor
número de estudiantes son Francia con 28
estudiantes, Alemania con 12, Italia 10 y España
seis, mismos que se incorporaron a las
actividades académicas, científicas, tecnológicas
y asistenciales de la UANL.
El rector José Antonio González Treviño
encabezó la ceremonia de bienvenida, el 30 de
julio, acompañado por el secretario académico
Ubaldo Ortiz Méndez y la titular de
Intercambio Académico, Emma Melchor
Rodríguez.
l semestre agostodiciembre 2008 inició con
una cifra histórica en el
número de estudiantes
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León. En las 29 preparatorias y
26 facultades cursan estudios de nivel
medio superior, licenciatura y
posgrado 126 mil jóvenes. De ellos 26
mil estudiantes son de nuevo ingreso
en las preparatorias y 14 mil 500 en las
facultades.
En el nivel medio superior fueron
aceptados 26 mil jóvenes de los cerca
de 35 mil estudiantes que aspiraron a
ingresar a la UANL y, en el nivel
superior, 14 mil 500 de los 22 mil 500
que aplicaron para ingresar a algunas
de las 70 licenciaturas ofertadas por la
institución. Para abrir cerca de dos
mil lugares más en el semestre se
emprendieron nuevas instalaciones y
la ampliación en varias facultades
como Artes Visuales, Trabajo Social y
Desarrollo Humano, Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Facpya,
Ciencias de la Tierra y Ciencias
Forestales.
“Se está teniendo una demanda de
ingreso en estas áreas del
conocimiento”, argumentó el rector
José Antonio González Treviño
“Lo que nos permitirá llegar a los
126 mil estudiantes fue la aplicación
del examen de ingreso a la
Universidad en el Sistema Abierto y a
Distancia el pasado sábado 9 de
agosto.”
El Rector dio la bienvenida a toda la
comunidad universitaria, el 4 de
agosto, desde las instalaciones de la
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano, dirigida por
Graciela Jaime Rodríguez, donde
reafirmó su compromiso por seguir
ofreciendo a los estudiantes y
trabajadores las mejores condiciones
para su desarrollo profesional y humano.
El semestre ofrece todos los
programas acreditados, es decir, todos
los estudiantes cursan carreras
evaluadas por los Consejos para la
Acreditación de la Educación Superior
(Copaes) y por los Comités
Interinstitucionales de la Evaluación
de la Educación Superior (Ciees) lo que
garantiza el desarrollo de sus
competencias y su éxito al egreso.
Campus de Ciencias Agropecuarias
En próximas semanas se pondrá en
marcha el nuevo Campus de Ciencias
Agropecuarias con inversión estimada
superior a los 200 millones de pesos.
Albergará las facultades de Agronomía
y Medicina Veterinaria y Zootecnia, la
biblioteca especializada en Ciencias
Agropecuarias y Biológicas, el Centro
de Desarrollo de Agronegocios, el
Centro de Exposiciones Agrícolas y el
Centro de Desarrollo de Alimentos.
“Será un complejo que le dará un
impulso tanto a nivel de licenciatura
como posgrado a enlazar y articular
todas las áreas experimentales de la
Universidad vinculadas con esta área
del conocimiento”, dijo.
Están casi listas en la Unidad
Mederos las instalaciones del Instituto
de Investigaciones Sociales, la nueva
Facultad de Economía y el Instituto
de Investigaciones Económicas.
Se avanza en el Centro de
Investigación y Desarrollo de Ciencias
de la Salud, ubicado en el Área Médica,
cuya etapa de construcción está por
concluirse para iniciar la fase de
equipamiento. Contará con laboratorios
de vanguardia, de estándares
internacionales para atender líneas de
investigación demandadas en estos
tiempos a fin de fortalecer el área de la
salud en la Universidad.
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15 de agosto de 2008
Avalan calidad de carreras
con acreditación externa
Esperanza Armendáriz
y Eduardo Loredo
México, D. F.- La UANL recibió
la acreditación de su
Licenciatura en Nutrición por
parte del Consejo Nacional
para la Calidad de Programas
Educativos en Nutriología.
El rector de la UANL, José
Antonio González Treviño,
recibió el 19 de mayo el
diploma de reconocimiento
público a la calidad de la
carrera que imparte la
Facultad de Salud Pública y
Nutrición, junto a la directora
Yolanda Elva de la Garza
Casas. La UANL es la primera
institución en el norte de
México en obtener esta
distinción al cumplir con el cien
por ciento de los estándares
indispensables y
complementarios establecidos
por el Concapren.
En la Facultad de Salud
Pública y Nutrición cien por
ciento de los profesores de
tiempo completo cuentan con
estudios de posgrado, se
distingue por su tasa de
retención superior a 80%; tasa
de titulación general superior a
70%, nivel de satisfacción de
los estudiantes y egresados
superior a 95%.
Cuenta con siete áreas de
formación y laboratorios
especializados para las
prácticas académicas.
El Rector señaló que el
incremento en la demanda por
ingresar a las licenciaturas en
nutrición y la formación de un
profesionista de calidad que
responda a las necesidades
sociales en materia de salud,
alimentación y nutrición son
“indicadores fundamentales
para que en nuestras
instituciones reforcemos la
infraestructura, la vinculación
con el sector productivo y
social, actualicemos los planes
de estudio, continuemos
trabajando en el mejoramiento
de la planta docente y la
consolidación de los cuerpos
académicos”.
La acreditación, entregada a
siete de los 85 programas de la
Licenciatura en Nutrición que
se ofertan en la república
mexicana, tiene vigencia hasta
el 31 de marzo de 2013.
Reacreditan carrera de
cirujano dentista
La UANL recibió de nuevo la
C.V. Felipe García Treviño,
representante regional de la
empresa certificadora, hizo
oficial el reconocimiento a la
comunidad de la facultad que
encabeza el doctor Sergio
Fernández, en ceremonia
presidida por el rector José
Antonio González Treviño, el
11 de agosto.
“Un proceso tan exhaustivo
como este requirió de un arduo
esfuerzo de profesores,
estudiantes, personal
administrativo y de
intendencia”, dijo el director.
Este proceso resultó además
factor de unión al propiciar el
trabajo en equipo.
El documento la acredita
como una facultad
comprometida con la calidad y
la mejora continua en la
educación, señaló García
Treviño.
Recibe CASA certificación
Fotos: Efraín Aldama Villa
acreditación de la carrera de
Cirujano Dentista por parte del
Consejo Nacional de Educación
Odontológica (Conaedo) y con
ello se convierte en la primera
institución de educación
superior en contar con la
renovación del reconocimiento
público de su programa
académico.
En ceremonia efectuada el 5
de agosto, Marianela Garza
Enríquez, directora de la
Facultad de Odontología,
recibió de manos del doctor
Javier de la Fuente
Hernández, presidente del
Conaedo, el documento de la
certificación.
“Acreditarse no sólo es un
compromiso, es una obligación
ineludible de las universidades
públicas con la sociedad
mexicana, con los jóvenes que
aspiran a una educación de
calidad.
“Reacreditarse es un doble
compromiso. Una acreditación
es un reconocimiento público,
es una garantía de que
nuestros programas
académicos han sido avalados
por organismos externos a su
vez acreditados por otras
instancias”, dijo De la Fuente.
La acreditación tiene tres
momentos importantes luego
de hacer la solicitud para
renovar la acreditación
obtenida en 2003, cuya
vigencia es de cinco años: la
evaluación interna, la visita de
los evaluadores en las
instalaciones de la FDEO y la
entrega de la certificación.
“Esto no es un trabajo de
hace seis meses, comenzamos
desde la primera acreditación
en 2003, es un logro de todos”,
expuso.
Mantiene Ciencias
Químicas compromiso de
calidad
La Facultad de Ciencias
Químicas obtuvo la
recertificación que avala la
calidad de sus procesos
administrativos y académicos
bajo la norma internacional
ISO 900:2000 otorgada por la
empresa alemana TÜV
América de México, S.A. de
El Centro de Apoyo y Servicios
Académicos (CASA), luego de
un proceso arduo de
evaluación, recibió la
certificación ISO 9001:2000 por
parte de la empresa alemana
TÜV Sudamérica de México.
Su directora, Ana María
Gabriela Pagaza González,
explicó que el sistema de
administración de la calidad al
que se sometieron para lograr
la certificación ISO 9001:2000
consta de cinco procesos
generales y veinticuatro
específicos, en el ámbito
académico y administrativo.
“La certificación nos hace
conscientes de que no es un
diploma que vamos a colgar en
la pared, sino que es un
compromiso y responsabilidad
que vamos a seguir haciendo
día a día”, explicó.
“El reto hoy –agregó– es
mantener y mejorar este
sistema de calidad y sobre todo
tener siempre en mente que es
una gran responsabilidad ya
que implica ser una institución
de reconocimiento y
competencia internacional.”
José Galván Garza, director
general de TÜV Sudamérica de
México, quien entregó el
documento al rector José
Antonio González Treviño, que
reconoció el trabajo realizado
por el Centro de Apoyo y
Servicios Académicos.
Por su parte Galván Garza
dejó claro que CASA es un
apoyo que debe ser muy
efectivo para que efectivos
sean los profesores que toman
clases en ese espacio y los
egresados de la UANL.
“Esta certificación sí tiene su
mérito porque se certifica el
sistema de administración y es
un mérito de todos”, dijo
Galván.
�15 de agosto de 2008
Con el inicio del semestre la máxima casa de estudios ofrece el servicio
gratuito de transporte exclusivo para sus estudiantes y trabajadores en los
campus de la Salud, Mederos y Ciudad Universitaria.
Todos a bordo: TigreBus
RECORRIDOS DEL
TIGREBUS
Fotos: Efraín Aldama Villa
Esperanza Armendáriz
E
n vista de que cerca
de 80 por ciento de la
población estudiantil
se traslada vía el sistema
colectivo de transporte, la
Universidad Autónoma de
Nuevo León cuenta con seis
unidades de transporte
gratuito en apoyo a los jóvenes
en su traslado hacia sus centros
de estudios desde las estaciones
del metro Universidad y
Hospital.
El TigreBus, como ha sido
bautizado este medio de
transporte, en el caso del
Campus Mederos trasladará a
los estudiantes hacia un punto
específico –el centro comercial
Walt Mart– donde se reúnen
los jóvenes para tomar el
camión a su casa.
A lo largo del recorrido del
TigreBus se encuentran
señalamientos ubicados en
áreas estratégicas donde
podrán ser abordados.
El servicio es gratuito,
cuentan las unidades con
asientos exclusivos para
alumnos con capacidades
diferentes, su horario es de 6:30
a 22:30 horas y el recorrido
inicia cada 15 minutos en los
tres campus de la máxima casa
de estudios. Cada uno de los
campus contará con dos
camiones para trasladar en
espacios cortos a los
estudiantes hacia sus aulas,
talleres y laboratorios.
Al dar el banderazo de salida,
el 1 de agosto, el rector José
Antonio González Treviño
reveló la inversión de 8 millones
de pesos para contar con las seis
unidades de transporte
climatizadas que cubren una
necesidad para traslado entre
las distintas facultades y
centros de cada uno de los
campus.
“El servicio da respuesta a la
solicitud que los jóvenes nos
hacen a través de los
representantes estudiantiles en
el sentido de mejorar en la
seguridad y en el transporte.
“Como cada semestre
buscamos dar las mejores
condiciones de trabajo a los
profesores e investigadores,
pero sobre todo a los
estudiantes para lograr esa
convivencia universitaria que
pretendemos.”
Además, en los andadores y
espacios de estacionamiento
existe mejor iluminación y
mayor número de elementos
de seguridad para dar
tranquilidad a los estudiantes,
trabajadores y visitantes.
Ciudad Universitaria
Inicia en la Facultad de Ciencias
Biológicas A y B
Facultad de Ciencias Químicas
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
Facultad de Arquitectura
Estadio Universitario
Librería Universitaria
Estación Universidad de Metrorrey
Facultad de Derecho y Criminología
Facultad de Contaduría Pública y
Administración
Facultad de Filosofía y Letras
Centro de Idiomas
Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano
Centro Acuático Olímpico
Universitario
Facultad de Organización Deportiva
Estadio Gaspar Mass hasta el
Estadio Chico Rivera y retornando
con el mismo recorrido hasta la
estación del Metro.
Campus de la Salud
Inicia en la estación Metro Hospital
Escuela Preparatoria 15 Mederos
Facultad de Medicina
Facultad de Odontología
Facultad de Salud Pública y
Nutrición
Facultad de Psicología
Facultad de Enfermería
Campus Mederos
Inicia en Estación de Transferencia
(Lázaro Cárdenas)
Facultad de Economía
Facultad de Artes Visuales
Facultad de Artes Escénicas
Teatro Universitario
Facultad de Música
Facultad de Ciencias Políticas y
Administración Pública
Facultad de Ciencias de la
Comunicación
World Trade Center
Centro de Estudios y Certificación
de Lenguas Extranjeras
Termina en el Centro de
Investigación y Desarrollo de
Educación Bilingüe
Biblioteca Raúl Rangel FríasLibrería Universitaria:
El recorrido inicia en el
estacionamiento de la Librería
Universitaria y termina en la
Biblioteca Raúl Rangel Frías.
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15 de agosto de 2008
Técnico en Mantenimiento Electromecánico
Las 23 personas de la primera generación de estudiantes son
operarios de las empresas del Clúster Automotriz de Nuevo León
que, al término de este programa, serán reconocidos como
técnicos.
Formarán técnicos para la
empresa automotriz
Esperanza Armendáriz
L
a Facultad de
Ingeniería Mecánica
y Eléctrica puso en
marcha el Programa de
Técnico en Mantenimiento
Electromecánico a fin de
convertir en técnicos
certificados a los operarios de
las doce empresas integrantes
del Clúster Automotriz de
Nuevo León, A. C.
Gracias a la alianza de la
denominada triple hélice ––––
–empresa, Gobierno e
instituciones de educación– la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través de la
FIME, arrancó este programa
piloto de formación de recursos
humanos, el sábado 2 de
agosto, con una primera
generación integrada por un
grupo de 23 estudiantes.
El plan tiene como propósito
atender el problema de escasez
de técnicos especializados en
esta área.
Jaime Castillo Elizondo,
subdirector de Vinculación y
Relaciones de la FIME, explicó
que las empresas del clúster
Foto: Efraín Aldama Villa
detectaron la carencia de
capacidades técnicas en sus
operarios.
Se buscó diseñar un
programa que cumpliera con
las expectativas de todas las
empresas del mismo.
“Como originalmente
habíamos dado una
capacitación a Camiones y
Motores Internacional, se tomó
como base, se enriqueció
porque cada empresa expresó
sus necesidades y se consolidó
un programa más completo”,
argumentó.
Se integra de 13 módulos
para la parte de capacitación
técnica electromecánica,
algunos serán impartidos en la
FIME y en laboratorios y áreas
de trabajo de algunas empresas
participantes.
Los profesores de la FIME
capacitarán por espacio de tres
semestre a personal en activo
de las empresas de la localidad.
Las empresas del Clúster
Automotriz de Nuevo León son
Arnecom, Cidesi, Cicese,
Denso, Nemak, Katcon,
Metalsa, Sedec, Takata,
Hohnson Controls, Filosa
Internacional, Ternium y
Vitro.
El director de la FIME,
Esteban Báez Villarreal, dijo
que al Clúster Automotriz les
interesó el modelo de
capacitación con el cual
trabajaba la dependencia.
“Las carreras técnicas son
una necesidad ineludible, la
parte técnica estaba mal
valorada y estamos trabajando
sobre ello y gracias a la alianza
estratégica de los tres sectores,
empresas, Gobierno y las
instituciones académicas, se da
este primer paso”, explicó.
La FIME ayudará a la
formación de técnicos
necesarios en las empresas del
Clúster Automotriz, generando
los conocimientos y habilidades
requeridos por el entorno
laboral para satisfacer las
necesidades actuales y futuras.
En tanto, Juan Manuel
Adame, director de
Vinculación y Servicio Social de
la UANL, dijo que al término
de este programa los
participantes serán seres
humanos más completos, sin
dejar de lado que ya fueron
seleccionados por su actitud y
conocimiento.
En la ceremonia de inicio del
programa, en la sala de usos
múltiples de la FIME, estuvo
presente Luis Carlos Silveyra
Hernández, director general de
Arnecom y presidente del
Comité de Desarrollo Humano
del Clúster Automotriz de
Nuevo León; Manuel
Montoya Ortega, director del
Clúster Automotriz de Nuevo
León, A. C.
Fomentan cultura de respeto al medio ambiente
C
omo parte de las
actividades de la
asignatura Ambiente
y sustentabilidad de la cual se
impartió en julio un curso de
verano, los alumnos de la
Facultad de Filosofía y Letras
se dieron a la tarea de plantar
veinticinco árboles donados por
la Semarnat gracias a la gestión
realizada por la maestra Mireya
Sandoval Aspront, titular de la
materia.
Los árboles fueron plantados
en un terreno que forma parte
del complejo industrial Wendy
en la carretera a Monclova km
11.5, en el municipio del
Carmen, N, L.
El gerente de la empresa,
José Manuel Jiménez
Fotos: FFyL
Zacatenco, es alumno del
cuarto semestre del Colegio de
Filosofía, quien invitó a sus
compañeros y maestros a
plantar los árboles.
Al concluir esta noble tarea,
el sábado 2 de agosto, se ofreció
una comida a los treinta
estudiantes y al grupo de
maestros participantes,
quienes tuvieron la grata
sorpresa de saludar al rector
José Antonio González
Treviño, quien expresó su
felicitación por la labor
realizada. El propósito de esta
actividad fue crear en los
estudiantes una cultura de
conciencia ecológica y respeto
al medio ambiente.
La maestra Sandoval
Aspront fue acompañada por
Antonio Balderas Ruiz, Claudia
Solano Cruz y Guadalupe
Huerta Soto, coordinadores del
Área Interdisciplinaria y
Formación General
Universitaria, del Colegio de
Bibliotecología y Ciencias de la
Información y del Colegio
Ciencias del Lenguaje,
respectivamente; así como
José Luis Pérez Trujillo, jefe
del Departamento de Sistemas
de la FFyL de la UANL.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Proyectan en Psicología
crear ludoteca
C
on un año de vida y
con muchos proyectos
por realizar, la
Asociación de Exalumnos de la
Facultad de Psicología de la
UANL, a través de su nueva
mesa directiva encabezada por
América Rivera Morales, se ha
dado a la tarea de realizar
diversos eventos a beneficio de
su alma máter y así brindar
más y mejores servicios.
Uno de los proyectos de gran
importancia es beneficiar el
Departamento de Equidad y
Género de la extensión de la
Clínica de Servicios
Psicológicos de la misma
facultad, “se cree que equidad
y género es ahorita el mal del
siglo por la violencia que se
sufre en nuestros tiempos”,
explicó Rivera Morales.
“La asociación quiso poner
sus ojos en el proyecto del
maestro Miguel Villegas
Lozano, lo que ellos hacen
ahorita está muy bien
formulado pero les falta
recursos, ellos tienen una
demanda de entre 250 y 400
llamadas al mes de gente que
acude canalizada por el DIF,
Procuraduría o Procuraduría
de Defensa del Menor y la que
se acerca por iniciativa propia.
“Hay que atenderla a través
de preconsultas y
posteriormente terapias
psicológicas a todos los
participantes de su familia”,
agregó.
Uno de los objetivos de la
nueva mesa directiva es la
creación de un espacio dentro
de la clínica que se denominará
ludoteca, lugar diseñado
especialmente para los niños en
donde jugarán el rol de una
familia.
“Planeamos la ludoteca que
es un lugar para jugar, esa es su
definición, lúdico viene de
juego de juguete, ludoteca es
un lugar en donde el niño va a
desarrollarse a través del juego,
queremos que incluya cocina,
recámara, sala.”
Será en este espacio en
donde los niños podrán jugar,
Fotos: Efraín Aldama Villa
dentro de las terapias, el rol del
papá y la mamá para
desarrollar estrategias
terapéuticas del manejo de la
ira o de la tolerancia como
ejemplos e irles enseñando que
todos somos iguales y
merecemos respeto.
Sin embargo, para la
Asociación de Exalumnos
existe un solo impedimento
para realizar este tipo de obras
en beneficio de las familias que
requieren de atención
psicológica: no cuentan con los
recursos necesarios para llevar
a cabo las adecuaciones
necesarias.
En cambio, tienen el apoyo
de otras facultades como la de
Arquitectura, quien se
encargará de hacer
los diseños de las
estancias y
aprovechar las áreas
disponibles.
“Existe el recurso
humano, están los
estudiantes
dispuestos a
trabajar y aprender
sobre el ramo de
violencia familiar,
pero no hay recursos físicos,
necesitamos ampliarles su área
de trabajo, es una extensión de
la clínica muy pequeñita y
requieren de materiales y
espacios adecuados.
“Dentro de estos espacios
quieren ampliar la estancia de
alumnos donde realizan
programas y planean sus
actividades.”
Rivera mencionó que la
Asociación de Exalumnos se
formó con la intención de
“brindar a la escuela un
poquito de lo que nos dio a cada
uno de nosotros como
profesionistas; unidos en grupo
con la iniciativa de beneficiar a
la escuela pueden lograrse
muchos proyectos”.
]
vida académica
Uno de los objetivos de la nueva mesa directiva de la Asociación de
Exalumnos de la Facultad de Psicología es la creación de un espacio dentro
de la Clínica de Servicios Psicológicos diseñado especialmente para los niños
en donde jugarán el rol de una familia.
7
Forcados reconocido por el
Presidente
Uno de los proyectos que
maneja la Clínica de Equidad y
Género es el de hombres
violentos o Forcados, la
importancia de dicho programa
radica en darle terapia
psicológica a cada hombre
violento que llega a la clínica.
Es único en su género por eso
el presidente de la república le
ha otorgado un reconocimiento
a la labor que hace su fundador,
el catedrático de la Facultad de
Psicología, Miguel Villegas
Lozano.
“Equidad y Género tiene un
grupo terapéutico muy
interesante, este proyecto de
atención a hombres violentos
ha generado muchos frutos:
Forcados da atención a grupos
de hombres violentos, tienen
grupos de 50 hombres que
reciben una sesión terapéutica
a la semana, quizás si
contáramos con más espacios
físicos tuviéramos el doble,
podríamos multiplicar el
trabajo pero estamos limitados
con la cuestión de las
estancias.”
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
L
a UANL llevó a cabo la
segunda reunión de
trabajo de la Comisión
Nacional para la Innovación
Curricular (Cominaic) de la
región noreste.
En el evento se contó con la
asistencia de los representantes
de diferentes instituciones de
educación superior públicas y
privadas de los estados de
Coahuila, Durango, Nuevo
León, San Luis Potosí,
Tamaulipas y Zacatecas.
La Cominaic es una instancia
de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones
de Educación Superior
(Anuies) cuyo objetivo es
propiciar el diálogo y generar
propuestas orientadas a
superar los retos planteados
por la sociedad actual respecto
al proceso de formación
profesional, explicó la doctora
Magda García Quintanilla.
“El para qué formar al
estudiante y cuáles son sus
posibilidades de aportación al
enriquecimiento cultural y al
desarrollo socioeconómico de su
comunidad articulando dicha
formación con las tendencias
mundiales, con las necesidades
existentes y emergentes, y con
los posibles requerimientos o
dificultades que las sociedades
enfrentarán en escenarios
futuros”, dijo la titular de la
Dirección de Innovación
Académica de la UANL.
Destacó que esta Comisión
Nacional para la Innovación
Curricular, al igual que la Red
Nacional para la Educación
Superior a Distancia (Rnaed),
en este año se integran al
Observatorio Mexicano de la
Innovación en la Educación
Superior (Omies), quedando
éste como proyecto articulador
cuya estructura organizativa
tendrá un Comité asesor, tres
líneas de acción con
subproyectos y las
expectativas de colaboración
de los grupos participantes,
Abordan retos educativos
con innovación curricular
Buscan reorientar los objetivos institucionales, los procesos
educativos y rediseñar los currículos como respuesta eficiente e
inmediata a las cambiantes condiciones del entorno.
respetando la dinámica,
objetivos específicos y
temáticas de cada uno de los
tres grupos.
“En concreto, la necesidad
de la IES de generar e
introducir cambios en la
estructura y dinámica de los
programas educativos
convencionales fue lo que
impulsó la creación de la
Comisión Nacional para la
Innovación Curricular”, precisó
García Quintanilla.
Agregó, la Cominaic se ha
constituido como un espacio de
reflexión, análisis y toma de
decisiones bajo esquema de
colaboración en red entre las
instituciones de educación
superior al establecer
consensos sobre la visión de la
formación profesional, sus
implicaciones en la formulación
y desarrollo del currículo para
así contribuir al fortalecimiento
del sistema de educación
superior.
“De esta forma se podrán
reorientar los objetivos
institucionales, los procesos
educativos y rediseñar los
currículos como respuesta
eficiente e inmediata a las
cambiantes condiciones del
entorno”, dijo la funcionaria.
“Sin embargo –advirtió–,
este proceso de reflexión y
adaptación requiere ir
introduciendo innovaciones
curriculares paulatinas al
interior de cada institución
educativa que impliquen una
renovación de los conceptos,
actitudes y valores de los
actores involucrados.
“Precisa la toma de
conciencia en torno a la
necesidad del cambio e incluye
el establecimiento de
compromisos y la conjunción
de voluntades, así como la
puesta en marcha de acciones
diversas, producto del análisis
y comprensión del contexto
social.” En la segunda reunión
regional se presentó el plan de
acción de la Cominaic 2008, las
fases y estrategias para el
diagnóstico de la innovación
curricular ante representantes
de los institutos tecnológicos de
Nuevo León, Reynosa, Saltillo
y San Luis Potosí; Tec de
Monterrey, UANL, Universidad
Autónoma de San Luis Potosí,
Universidad Autónoma de
Tamaulipas, Universidad de
Montemorelos, Universidad del
Noreste, Universidad Juárez
del Estado de Durango y
Universidad Regiomontana.
Buscan motivar autoconocimiento de nuestra “humana condición”
Ciertamente, sobre nuestras cabezas
pende constantemente la amenaza de la
autodestrucción. La tarea básica de toda
educación es provocar una reflexión
consciente sobre esta situación; esto
implica comprender lo humano en su
relación con el universo, es decir,
comprender al hombre desde la
perspectiva de la “humana condición”. En
este sentido la labor de las humanidades se
ha quedado corta y las ciencias sólo se han
limitado a reducir a la “humana condición”
a determinismos biológicos, psicológicos,
históricos y sociales, además a ignorara el
error, el misterio y la incertidumbre,
características de lo humano. La
complejidad del alma humana, el arte, las
religiones han estado ausentes en los
profundos estudios de las ciencias.
Comprender la humana condición implica
comprender su unitas multiplex o unidad
compleja que va desde lo físico, lo químico,
lo biológico, lo psicológico, etc. hasta lo
espiritual. Creando así la emergencia de la
conciencia de la relación especie-planetasociedad: la conciencia de la humanidad
planetaria. En el marco de estas reflexiones
y con el objetivo principal de generar
espacios de análisis y reflexión sobre las
aportaciones del pensamiento complejo a la
comprensión humana, el desarrollo de la
ciencia y los procesos educativos.
En este mes de agosto, en la ciudad de
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, se llevará a
cabo el Primer Coloquio Internacional por
el Pensamiento Complejo, donde los temas
a reflexionar serán los principales
problemas de la humanidad y pensamiento
complejo; la transdisciplinariedad y el
pensamiento complejo y los métodos y
prácticas educativas en el ámbito del
pensamiento complejo.
El Coloquio tendrá por sede la
Universidad Autónoma de Chiapas en
donde la Facultad de Filosofía y Letras de
la UANL, a través de la Unidad de Gestión,
del Nodo Monterrey del Instituto
Internacional para el Pensamiento
Complejo (IIPC) participará activamente,
enviando representantes con ponencias en
cada uno de los temas a tratar.
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Esperanza Armendáriz
Linares, N. L.- La Facultad de
Ciencias de la Tierra realizó por
segundo año consecutivo el
Simposio Internacional de
Geociencias Linares 2008 para
festejar el aniversario 25 de su
fundación. En este evento
participaron cerca de 250
académicos e investigadores de
Alemania, Argentina, Chile,
España, Estados Unidos,
Francia, Guatemala, Noruega,
Portugal, Rusia, Suiza,
Venezuela y diversos estados
de la república mexicana.
El simposio efectuado del 23
al 27 de junio estuvo integrado
por diez conferencias
magistrales, 67 ponencias
orales y más de veinte carteles
científicos.
Además se presentaron las
exposiciones “Monstruo de
Aramberri”, exhibida en el
lobby del auditorio municipal,
y “Murales de la naturaleza”,
instalada en el Centro Cultural
Linares.
El “Monstruo de
Aramberri”, probablemente el
carnívoro más grande que haya
existido, es conocido en todo el
mundo, la prensa internacional
lo ha dado a conocer
ampliamente.
“Para la historia de Nuevo
León es un hallazgo de un valor
sumamente importante porque
estamos hablando del único
animal existente de este tipo,
es el único organismo con estas
características en el mundo”,
explicó el doctor José
Guadalupe López Oliva,
subdirector de la facultad y
presidente del Comité
Organizador del Segundo
Simposio Geocientífico
Internacional.
El trabajo alrededor del
pliosaurio les ha llevado años de
investigación ya que es un
proceso de diversas etapas; tan
]
vida académica
La Facultad de
Ciencias de la Tierra
organizó el
Simposio
Internacional de
Geociencias Linares
2008 donde exhibió
el trabajo dedicado
al Monstruo de
Aramberri, además
de reconocer a los
forjadores de la
dependencia.
9
Fotos: Efraín Aldama Villa
Celebran 25 años de
geociencias en la UANL
sólo retirar con martillos de
percusión y pinceles de aire
todo el material que
encajonaba las piezas les llevó
cerca de tres años.
Por el convenio realizado con
Alemania se ha llevado a cabo
en aquel país la preparación,
identificación e investigación
total.
“Aún falta mucho por hacer,
estamos a cinco años de
concluir; por ahora pudimos
apreciar en la exposición 60 por
ciento del esqueleto de este
organismo marino; al final se va
a recuperar cerca de 80 por
ciento del total del animal”,
explicó.
Desde el reporte del hallazgo
del “Monstruo de Aramberri”,
en 1985, las excavaciones han
estado a cargo del doctor José
Guadalupe López Oliva de la
Facultad de Ciencias de la
Tierra y especialistas alemanes
como el doctor Wolfgang
Stinnesbeck de la Facultad de
Geociencias de la Universidad
de Karlsruhe; los doctores Dino
Frey y Marie Buchy del Museo
de Ciencias Naturales de la
ciudad de Karlsruhe, además
de varios estudiantes de la
facultad.
Reconocen a fundadores
Como parte del simposio se
rindió un homenaje a quienes
participaron en la creación y
fundación de la Facultad de
Ciencias de la Tierra hace 25
años: Christian Spet,
coordinador de la Cooperación
Germano-Mexicana en los
inicios de la facultad; Peter
Meiburg Ria, coordinador del
grupo de profesores alemanes
en 1983; Alfredo Piñeyro
López, exrector y fundador de
la facultad; Gregorio Farías
Longoria, primer director;
Benito Muñoz Hernández,
coordinador del Instituto de
Geología en 1981 y el maestro
Víctor Aguilera Reyes,
primera catedrático de la
facultad.
En lugar de los maestros
Meiburg y Aguilera, ya
fallecidos, subieron al estrado
las señoras Louise Meiburg y
María Magdalena Prince de
Aguilera a recibir la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la UANL y de los 25 años
de la facultad.
Los logros en su historia son
resultado del esfuerzo de los
grupos académicos que ya
tenían trabajo compartido, lo
que permitió con el respaldo de
Alfredo Piñeyro y de Gregorio
Farías, iniciar funciones en
1983.
“Es digno reconocer también
que de no existir un trabajo
continuado, comprometido y
de gran dedicación de los
profesores, alumnos y personal
de apoyo, este gran proyecto
académico-científico no se
hubiera concretado”,
pronunció el rector José
Antonio González Treviño.
En su discurso destacó el
proceso de expansión de las
geociencias por lo que es
necesario tomar todas las
previsiones para que la facultad
siga estando a la vanguardia en
la investigación geológica como
en los últimos 25 años.
En el Teatro de la Ciudad de
Linares se reunieron además el
alcalde linarense, Jesús Macías
Treviño; Juan Marín Gracia
Gracia, director de
Mejoramiento Ambiental, así
como el director de la facultad
Héctor de León Gómez.
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Abre HU centros de
referencia nacional
L
Esperanza Armendáriz
a Universidad Autónoma de
Nuevo León cuenta con tres
espacios más para la atención,
docencia e investigación en el área de la
salud: el Centro Regional para la
Prevención en las Enfermedades
Alérgicas, el Centro Regional para la
Prevención de la Ceguera y el Centro
Regional para la Prevención y Tratamiento
de las Enfermedades de la Piel.
Estas nuevas instalaciones responden al
Proyecto Marco General encabezado por el
doctor Donato Saldívar Rodríguez,
director de la Facultad de Medicina y
Hospital Universitario, destinado a
reacondicionar cada una de las áreas del
nosocomio según prioridades.
Tocó el turno a estas áreas que, con una
inversión superior a los 58 millones de
pesos, ya cuentan con tecnología de punta
y recursos humanos altamente
especializados integrados en cuerpos
académicos y científicos de alto nivel que
pertenecen al Sistema Nacional de
Investigadores y a la Academia Nacional
de las Ciencias.
Los tres centros regionales cumplen
además con los criterios de cobertura y
equidad en salud al atender a más de 400
pacientes diarios que en su mayoría no
disponen de otros servicios de salud y no
cuentan con las condiciones económicas
para acceder a la medicina especializada a
nivel privado.
En cuanto al Centro Regional para la
Prevención de la Ceguera, un grupo de
investigadores y oftalmólogos de alta
especialidad han trabajado para mejorar la
calidad del servicio y tener en Nuevo León
lo más avanzado del equipamiento
tecnológico a nivel mundial.
Este centro de oftalmología pronto será
acreditado como uno de los más
importantes de América Latina para servir
a la comunidad que “muchas veces tiene la
Con servicios de más alto nivel
por la calidad de sus profesores
e investigadores y equipamiento
de alta tecnología los nuevos
centros permiten a la UANL
reafirmarse en el sistema de
salud y en la formación de
recursos humanos.
Fotos: Efraín Aldama Villa
esperanza de que la ciencia, la tecnología y
la sabiduría humana lleguen a abrirles
espacios de luz”, expresó el gobernador
José Natividad González Parás.
Además, este centro de investigación
ayudará a muchas organizaciones no
gubernamentales que atienden a personas
con problemas de discapacidad visual.
Estos centros se ponen en marcha con
apoyo de la Secretaría de Salud a nivel
federal y del Gobierno del Estado.
“Son un orgullo que le permite a la
Facultad de Medicina y Hospital
Universitario mantener un liderazgo y
prestigio a nivel nacional e internacional
por las prácticas de clase mundial que se
realizan”, explicó el rector José Antonio
González Treviño.
La inauguración de estos nuevos centros
se llevó a cabo el 8 de julio en el Hospital
Universitario por el secretario de Salud en
México, José Ángel Córdova Villalobos.
Fotos: Efraín Aldama Villa
Abren nueva área de
terapia intensiva
E
Esperanza Armendáriz
l Hospital Universitario Dr. José
Eleuterio González cuenta con
una nueva Unidad de Cuidados
Intensivos para sumar ya tres áreas de
este tipo en las que se atiende en su
mayoría a los pacientes trasplantados, así
como a personas politraumatizadas, con
perforaciones intestinales, peritonitis y
problemas respiratorios.
La Unidad de Cuidados Intensivos,
inaugurada el 31 de julio, posee la más alta
tecnología para dar atención de primer
nivel a la gente que acude al Hospital
Universitario; además equipo
multidisciplinario de muy alto nivel.
Con esta nueva área, que tuvo una
inversión de casi 9 millones de pesos en
remodelación y equipamiento, se verán
favorecidos cerca de 800 pacientes
atendidos en la Unidad de Cuidados
Intensivos.
El doctor Mario Alonso Treviño Salinas,
responsable de esta unidad, explicó que el
Hospital Universitario contaba con dos
unidades de cuidados intensivos, una de
intensivos médicos y otra de posquirúrgicos.
Decidieron que esta última vieja área
esté destinada a pacientes que necesitan
un cuidado intensivo prolongado, mientras
la nueva unidad será para apoyar a los
pacientes posquirúrgico en estado crítico.
La nueva Unidad de Cuidados Intensivos
cuenta con 11 camas para pacientes de
cuidado crítico y dos camas especializadas
para pacientes trasplantados.
Las tres unidades tienen monitores
especializados que registran signos vitales,
el monitor de electrocardiografía,
electroencefalografía, de tratamientos de
sedación y relajación y ventiladores, que
sirven para poyar a los pacientes cuando
presentan alteraciones de vista
respiratorio, hemodinámica o cardiológico.
�15 de agosto de 2008
Crearán centro de
investigación y
capacitación en
rodamientos
Esperanza Armendáriz
Fotos: Efraín Aldama Villa
Modernizan laboratorios de
enseñanza en Ciencias Químicas
...
Esperanza Armendáriz
La Facultad de Ciencias
Químicas, en el inicio de este
semestre agosto-diciembre
2008, invirtió cerca de 11
millones de pesos para
remodelar y equipar cuatro
laboratorios que son esenciales
en la formación básica de sus
estudiantes.
Los laboratorios que integran
esta remodelación son Química
Inorgánica, Química Orgánica,
Fármaco Biología y Física,
laboratorios que son básicos
para la formación de
estudiantes.
El doctor Sergio Hernández
Delgadillo, director de la FCQ,
recordó que los laboratorios
tenían cuarenta años de
antigüedad. Fue un trabajo de
más de un año desde el inicio de
los estudios de la actualización
de los laboratorios, los cuales
deben cubrir criterios de
seguridad y calidad.
También cumplen cuestiones
de cuidado y control del medio
ambiente ya que mantienen
operando un sistema de
recolección de residuos y
emisión de humos.
En ellos se realizan las
prácticas y comprobaciones de
la teoría, además de cumplir
con los compromisos en la
formación de los más de mil 500
estudiantes.
“Se remodelaron para
modernizarlos y ofrecer una
mejor enseñanza a nuestros
estudiantes en el desarrollo de
sus competencias”, agregó.
“El mantener la certificación
ISO 9001:2000, como ya lo
hemos logrado, nos obliga a
tener bien presentadas las
instalaciones para que
profesores, investigadores y
estudiantes realicen su trabajo
de forma adecuada, a fin de
que se garantice la formación
integral de sus estudiantes.”
El rector José Antonio
González Treviño fue el
responsable de cortar el listón
de inauguración, el 11 de
agosto.
NSK Rodamientos Mexicana,
empresa de origen japonés,
instalará un Centro de
Investigación y Capacitación
Técnica NSK-UANL.
Este centro servirá para
entrenamiento de alumnos,
profesores, ingenieros, técnicos
y compradores de industrias y
establecimientos comerciales
cuyas actividades y ámbito
profesional gire en torno a la
movilidad y aplicación de
rodamientos.
El permite a la Universidad
Autónoma de Nuevo León
cumplir con el proceso de
internacionalización y alianza
con las empresas líderes a nivel
mundial.
NSK es una empresa líder en
la industria automotriz, en
molinos de aceros y en la
industria de precisión en
aparatos de CNC.
Su presencia en México data
de 1976 gracias a Nissan y el
año pasado abrió su primera
sucursal en este país en el
municipio de San Pedro, en
esta entidad.
Actualmente cuenta con 58
plantas en el mundo de las
cuales más de 30 están
instaladas fuera de Japón; tan
sólo en 2006 registró ventas por
un total de 6 mil 500 millones
de dólares.
“La Universidad Autónoma
de Nuevo León fue escogida
porque tiene las mejores
instalaciones, los mejores
recursos humanos, estudiantes
y la mejor reputación; así que
NSK no se podía permitir dejar
pasar esta oportunidad”, dijo el
director presidente de NSK,
Takao Yamamoto.
La máxima casa de estudios
es la quinta institución de
educación superior con la que
la NSK tiene un convenio de
colaboración conjunta en
materia de investigación y
enseñanza.
En esta ceremonia celebrada
el 12 de agosto estuvieron
presentes Esteban Báez
Villarreal, director de la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica; Jaime
Castillo Elizondo, subdirector
de Vinculación y Relaciones de
la FIME; Rogerio Fernando
Pereira y Ángel Gutiérrez,
gerente División Aftermarket y
gerente de Marketing de NSK,
respectivamente.
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 12
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Dr. Jorge Flores Valdés
Al Estado mexicano no le interesa mucho la
ciencia y prueba de ello son sus muy escasas
aportaciones en esta materia
Los significativos avances en ciencia
y tecnología no son suficientes
Esperanza Armendáriz
México ocupa en el ámbito
científico internacional un
lugar muy inferior al que le
correspondería de acuerdo con
su capacidad académica, dejó
claro el doctor Jorge Flores
Valdés, investigador cuyos
aportes a la física nuclear han
sido muy valiosos.
Lo anterior durante la
conferencia “Desarrollo de la
física y la ciencia en los últimos
50 años en México”, expuesta el
25 de julio en la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, a propósito del décimo
aniversario de la revista
Ciencia-UANL.
“México –agregó– llegó tarde
a la ciencia y aunque hay
avances significativos en
producción científica y
tecnológica no es suficiente.”
El fundador de Universum,
Museo de las Ciencias de la
UNAM, hizo un recuento de los
logros en ciencia y tecnología
en el país con una serie de
datos y estadísticas que surgen
en la década de los cincuenta.
Entonces la ciencia mexicana
se concentró en la nueva Ciudad
Universitaria de la UNAM que
adquirió el primer acelerador
nuclear, además de establecer
las plazas de tiempo completo
para los investigadores.
Éstos dejaron de ser
“profesores ruleteros” que se la
pasaban de taxi en taxi para ir a
sus clases en los distintos
centros de investigación por los
exiguos sueldos percibidos.
“Inicia así la ciencia profesional
mexicana”, expuso.
En los sesenta comienzan los
trabajos en física teórica de
alta calidad, el Instituto de
Química, en colaboración con
la empresa Syntex, realiza
estudios en síntesis orgánica.
Para resolver dos problemas
específicos: la generación de
energía a través de reactores
nucleares y el control de
enfermedades como el cáncer
se crean la Comisión Nacional
de Energía Nuclear (luego
Instituto Nacional de Energía
Nuclear) y el Instituto
Mexicano del Petróleo.
Una década de
difusión
científica
Esperanza Armendáriz
L
Foto: Efraín Aldama Villa
El Instituto Politécnico
Nacional funda su Centro de
Investigación y de Estudios
Avanzados (Cinvestav), el
segundo centro de
investigación en el país
“Lo lamentable es que al
Estado mexicano no le interesa
mucho la ciencia y han sido
muy escasas sus aportaciones
en esta materia”, comentó.
Los presidentes han
realizado muy poco, por
ejemplo, Manuel Ávila
Camacho creó la Comisión
Impulsora y Coordinación de la
Investigación Científica junto
con el Instituto Nacional de
Bellas Artes, pero resultó que
el INBA tuvo mejores
presupuestos.
“Siempre ha habido una falta
de respeto hacia la
investigación científica”,
subrayó Flores Valdés.
El nacimiento de la
Academia Mexicana de
Ciencias, en 1959, fue muy
importante para la creación, a
finales del gobierno de Gustavo
Díaz Ordaz, en 1971, del
Conacyt con las funciones de
planear la ciencia y tecnología,
otorgar de becas de posgrado,
apoyar proyectos de
investigación, fundar centros
científicos, financiar revistas
científicas y establecer
convenios internacionales.
“El Gobierno mexicano
decide hacer algo por la ciencia
y por primera vez un
investigador recibe apoyo
económico para un proyecto.”
Inició la formación de
centros públicos de
investigación con vocación bien
definidos en diversos estados y
hasta la fecha se han fundado
27, ninguno de ellos en este
siglo XXI.
“Hoy la investigación
científica se realiza en casi
todas las universidades
estatales.”
El Distrito Federal, Morelos,
Puebla y Estado de México, de
1997 a 2006 produjeron 67.8 por
ciento de artículos de
investigación en el país.
Para apoyar a los científicos
activos, en 1984, el Gobierno
mexicano estableció el Sistema
Nacional de Investigadores
(SNI) que cuenta con 14 mil
484 investigadores nacionales.
“El SNI salvó a la
comunidad científica que se
estaba yendo al extranjero”,
concluyó.
Clausura del Provericyt
Como parte del evento fue
clausurado el Programa Verano
de la Investigación Científica y
Tecnológica (Provericyt)
mediante el cual más de 300
estudiantes de bachillerato y
licenciatura realizaron
estancias con investigadores en
laboratorios y espacios
académicos de las diversas
facultades de la UANL.
a revista CienciaUANL cumplió una
década de divulgar el
trabajo en la investigación
científica y tecnológica en la
Universidad Autónoma de
Nuevo León y lo celebró al
reconocer públicamente a los
miembros del Consejo Editorial
con diez años de funciones.
Recibieron reconocimiento
los doctores María Julia Verde
Star, Alonso Martínez Muñoz,
Roque Gonzalo Ramírez
Lozano, Jorge Flores Valdés y
Ubaldo Ortiz Méndez.
Se hizo público que los
doctores Bruno Escalante,
investigador del Cinvestav y
Mario Molina, Premio Nobel de
Física, son nuevos miembros
del consejo editorial de la
revista.
El doctor Roque Gonzalo
Ramírez Lozano explicó que la
revista ha contribuido a la
edificación de nuevos lazos de
trabajo científico entre las
diversas facultades y facilitado
el acercamiento entre los
investigadores, teniendo en
cuenta objetivos superiores al
mero interés profesional.
“La integración de estos
espacios de intercambio
académico y científico también
ha significado un proceso de
aprendizaje en la medida en
que todos hemos asumido la
lección que conlleva hacer
concurrir objetivos de interés
intelectual”, expuso el doctor
Mario César Salinas.
�15 de agosto de 2008
La industria química del futuro
es la química “verde”
Eddisa María Garza Cantú
E
l profesor James
Clark, catedrático e
investigador de la
Universidad de York,
Inglaterra, dijo que diversas
compañías están viendo una
oportunidad para desarrollar
productos nuevos y de
características “verdes”
(ecológicos/reciclables) cada
vez más buscados por los
consumidores.
Reconocido
internacionalmente por su
trabajo en química “verde”, el
profesor Clark habló el pasado 6
de mayo de una serie de
factores sociales, económicos y
legislativos que están forzando
cambios alrededor del ciclo de
vida de los productos químicos.
Para obtener productos
verdaderamente sustentables
y “verdes” es necesario
comenzar desde la materia
prima renovable, lo cual, en el
caso de productos químicos
orgánicos, significa biomasa.
Los productos químicos del
futuro derivados de fuentes
biológicas estarán basados en
los productos de fermentación
y pirolisis controlada,
incluyendo la producción de
biocombustibles de plantas y
desechos agroalimentarios.
“Nos encontramos
observando un número de
agentes químicos de
plataforma biológica que están
llegando al mercado –expuso el
director fundador de la Green
Chemistry Network (Red de
Química Verde) –. Es muy
importante que construyamos
sobre estos productos
sustentables con procesos
químicos “verdes” y asimismo
Prof Jame Clark
James Clark
Foto: Efraín Aldama Villa
La química beneficiosa para el medio
ambiente se ocupa del diseño de productos
y procesos químicos que reducen o eliminan
el uso y producción de sustancias peligrosas.
diseñemos esos productos de
manera consecuente.
En este sentido buscamos
una industria química que
pueda en el futuro, de manera
sostenida, cubrir las demandas
de una población mundial cada
vez mayor.
Visita Química y Biología
Por la tarde sostuvo una plática
con maestros y alumnos sobre
este tema en donde los
profesores de la facultad, la
mayoría de posgrado, le
presentaron las materias con
las que ellos trabajan y que
están orientadas hacia la
química verde.
Esta charla con maestros y
alumnos se mantuvo cien por
ciento en inglés, demostrando
así el buen nivel de los
profesores y estudiantes. La
maestra Rosy Miranda habló
del trabajo con productos
agrícolas, de lo que extraen de
ellos cono los azúcares.
También pidió la ayuda del
profesor Clark para obtener
apoyo de instituciones
europeas a fin de continuar los
experimentos en la facultad,
Preguntó la forma como en las
facultades de Inglaterra
obtienen los recursos económicos
para los trabajos de investigación
ya que es muy difícil contar
con apoyo en el país.
Después de su visita a la
Facultad de Ciencias Químicas,
pasó a la Faculta de Ciencias
Biológicas en donde el director,
el Dr. Juan Manuel Alcocer, le
dio un recorrido por las
instalaciones.
Visitó el Laboratorio de
Bioquímica y Genética de
Microorganismos, donde la
alumna Leocadia López
Hernández platicó en el
profesor Clark acerca de la
investigación que ella realiza
sobre la producción de
anticuerpos neutralizantes
contra la cepa “Wa” de rotavirus humano.
En el Laboratorio de
Enzimología la joven alumna
Juanita Guadalupe Gutiérrez
platicó acerca de su
investigación sobre la
purificación de lacasas, la
potencia antimicrobiana y
fitopatógena de cepas
naturales. Le mostraron la
tecnología con que dispone la
facultad, visitó el Intitulo de
Biotecnología en donde los
maestros de posgrado
mostraron los diferentes
laboratorios, Biotecnología
Agrícola, Biotecnología
Industrial, Biotecnología
Ambiental y Biotecnología
Humana y Animal.
Los profesores platicaron que
han sacado adelante todos los
proyectos de investigación pese
a los limitados recursos
económicos disponibles.
Estudio ayudará a mejorar la situación de la mujer nicolaíta
Esperanza Armendáriz
La investigación “Equidad de género en la
mujer nicolaíta” realizada por estudiantes
e investigadores de la Facultad de Trabajo
Social y Desarrollo Humano de la UANL
arrojó, entre otros datos, que una de cada
cuatro mujeres que viven en San Nicolás
de los Garza sufre de algún tipo de
maltrato.
Este estudio analizó 54 indicadores
distintos, todos relacionados con cuestiones
de salud, educación, empleo y familia para
conocer el sentir de la mujer y determinar
si sufren violencia familiar y maltrato y de
Foto: Efraín Aldama Villa
qué tipo. La investigación revela también
que la mujer sufre de discriminación en el
aspecto laboral, sienten que a los hombres
se les beneficia más en cuanto a salarios,
escalafones y aumentos; un dato
importante es que 9 de 10 mujeres tienen
estudios de preparatoria y superiores.
En esta investigación realizada durante dos
meses participaron cerca de 150
estudiantes del cuarto semestre de la
licenciatura.
“Hoy conocemos los resultados para
implementar acciones y programas muy
específicos en atención a la mujer”, explicó
el presidente municipal de San Nicolás de
los Garza, Zeferino Salgado Almaguer.
El 29 de mayo, el alcalde junto a la
directora Graciela Jaime reconoció a los
participantes en el estudio.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
El método de plastificación fue inventado por Gunther von Hagens,
el “Doctor Muerte”, en 1977 y mostrado a estudiantes de medicina
por el doctor austriaco Andreas H. Weiglein, de la Universidad de
Graz, Austria.
Eddisa María Garza Cantú
P
ara incrementar el
conocimiento de los
alumnos de primer
ingreso de la Facultad de
Medicina en la materia de
Anatomía, fundamental en
esta carrera, el doctor austriaco
Andreas H. Weiglein ofreció
una serie de conferencias el 11
y 12 de agosto.
El Dr. Weiglein es maestro de
la Universidad de Graz, Austria,
donde se pone en práctica la
técnica de preservación de
órganos llamada “método de
plastificación”.
El Dr. Donato Saldívar
Rodríguez, director de la
Facultad de Medicina y del
Hospital Universitario, y el
doctor Weiglein abordaron la
posibilidad de asesorar el
proceso de conservación y
preservación de piezas en la
institución, así como la
posibilidad de establecer un
convenio de intercambio
académico con la Universidad
de Graz, Austria.
Esta técnica de preservación
consiste en la eliminación de
líquidos de los tejidos, su
sustitución por polímeros como
silicona, epoxi, poliéster, para
luego ser sometidos a
temperaturas muy frías.
Como resultado los órganos y
partes del cuerpo están secos,
son inodoros y preservados con
total perfección y apariencia
natural que pareciera que
están vivos.
En el proceso de
plastificación la silicona se
utiliza para todo tipo de
muestras de órganos y partes
del cuerpo; las resinas epóxicas
para muestras transparentes y
delgadas, mientras copolímero
de poliéster exclusivamente
para cortes de cerebro.
Este procedimiento es muy
efectivo para la enseñanza
teórica de las partes de los
órganos y del cuerpo. Su
manejo es más sencillo, pueden
ser manipulados y tocados sin
necesidad de tomar rigurosas
precauciones, además de ser
colocados en ambientes más
confortables.
El Dr. Weiglein señaló que el
próximo desafío para este
procedimiento es aumentar el
grado de flexibilidad de las
partes del cuerpo mediante
Enseñan nuevas técnicas de
preservación de órganos
Dr. Andreas H. Weiglein, Dr. Santos Guzmán López, Dr. Rodrigo Elizondo Omaña
cambios en la silicona utilizada.
“Estamos todavía
experimentando. Otra cuestión
es el color de las muestras
preservadas.”
A las conferencias
sustentadas en el auditorio
número 4 de la Facultad de
Medicina asistieron
aproximadamente 750
estudiantes de medicina de
primer año que se encuentran
justo por iniciar las prácticas de
laboratorio (disección) por lo
que era de particular
importancia que se dieran
cuenta que esta es una
herramienta fundamental en el
aprendizaje de anatomía.
Cada vez más escuelas de
medicina están adoptando esta
técnica en lugar de preservar
las partes del cuerpo en la
forma convencional. Por lo
general éstas son empapadas
en formol y encerradas en
frascos. Sin embargo, tienden
a desintegrarse tras largos
periodos de exposición, lo que
representa un obstáculo para
los estudios morfológicos, la
docencia y la investigación.
Uno de los aspectos de
mayor atención entre los
estudiantes fue el momento en
que el Dr. Weiglein formó un
grupo de alumnos para resolver
una serie de casos médicos con
la utilización de los órganos
plastificados.
El alumno Ulises Guerrero,
aun sin ser de primer semestre,
no desaprovechó la
oportunidad de asistir a la
conferencia ya que en 2005 se
intentó en la facultad llevar a
cabo este método, el cual le
resulta muy efectivo aunque es
un poco caro. Además dijo
sentirse orgulloso de que esta
clase de conferencias se lleven
a cabo en su facultad.
El encargado del
Departamento de Anatomía,
Dr. Santos Guzmán, quien
invitó por segunda ocasión al
Dr. Weiglein, dijo esperar que
estas pláticas sirvan a los
estudiantes y las aprovechen al
máximo.
El Dr. Weglein mencionó
sentirse muy contento en su
segunda visita a la Facultad de
Medicina pues vio a los
alumnos muy interesados en el
tema y dispuestos a aprender.
Además se intercambiaron
experiencias con profesores
acerca de diferentes técnicas
de conservación y la posibilidad
de adaptar su método en el
departamento. Asimismo se
analizó la posibilidad de iniciar
un laboratorio de investigación
en la innovación de técnicas de
conservación y preservación de
tejidos. El Dr. Weiglein expresó
su deseo de haber dejado algún
conocimiento importante para
ellos y como palabras finales
mencionó que en esta carrera se
debe estudiar y descansar muy
duro cada uno en su tiempo
correspondiente.
��2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
15 de agosto de 2008
El escritor jalisciense retrató en
sus obras la realidad, sin
embargo, en vez de describirla
como un escenario crudo, la
contó con un humor envidiable
como ocurre en Confabulario,
haciendo uso de la exageración,
lo fantástico, la sátira, la ironía y
la metáfora, rompiendo así las
estructuras
tradicionales
de la
literatura
mexicana.
Una reputación por
Juan José Arreola
No he tenido tiempo de ejercer la
literatura. Pero he dedicado todas
las horas posibles para amarla.
Arreola
■ PAMELA RINCÓN
J
uan José Arreola
(1918-2001),
considerado el
maestro del relato
corto, es uno de los
miembros de la
generación de escritores que
revolucionó la literatura
mexicana, ubicándola a los
ojos del mundo.
Este jalisciense creó su
propio universo modificando
las convenciones de forma
novedosa y sorprendente. En
palabras de Borges “pudo
haber nacido en cualquier
lugar y en cualquier tiempo”
ya que sus obras se tornan en
un monumento a la alegoría
de la vida nacional.
Su interés se centra en la
comunidad. Los temas de los
relatos de Arreola tienen un
carácter popular. Utiliza el
lenguaje del pueblo y se
apoya en un humor sencillo
que critica de una manera no
tan cruda la vida en sociedad.
Después de probar el
teatro, el periodismo, el cine y
la televisión se adentró en la
literatura, tomando como
inspiración a Whitman,
Baudelaire, Papini y Marcel
Schwob. Autores como
Borges, Cortázar, Octavio
Paz, Juan Rulfo y García
Márquez, entre otros,
mostraron su admiración por
él. Este último expresó ante
Fidel Castro en una visita “te
presento a Juan José Arreola
que es el escritor que más me
gusta, después de mí”.
Arreola fue reconocido
con múltiples preseas como
el Premio Jalisco de
Literatura (1953), el Premio
del Festival Dramático del
Instituto Nacional de Bellas
Artes, el Premio Xavier
Villaurrutia (1963),
Reconocimiento de parte del
Grupo Cultural José
Clemente Orozco (1969), el
Premio Nacional de Letras
(1979), el Premio Alfonso
Reyes (1997) y el Premio
Ramón López Velarde
(1998).
Publicó varios textos de
diferente tipo tales como:
Confabulario, Palindroma,
Variaciones sintácticas, El himen
en México y algunas
aproximaciones y textos
autobiográficos entre muchos
otros. Confabulario, uno de sus
escritos más famosos, y uno
de mis favoritos, publicado
en 1952, le hizo acreedor del
Premio Jalisco de Literatura.
Éste es una
compilación de cuentos
pequeños en donde se
tratan temas de la
sociedad burlándose
de una manera muy al
estilo Arreola.
“Es una invitación a
adentrarnos en su prosa
aguda y corruscante que
tomándonos en broma
nos cuestiona de
manera profunda y
radical.” Entre ellos
destacan “Pamela y los
rinocerontes”, “La
parábola del trueque”,
“Pueblerina” y “Una
reputación”, entre
otros.
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de agosto de 2008
En el caso de “Una
reputación”, cuento incluido
en su compendio Confabulario,
el tema de la caballerosidad
se maneja de una manera
burlona y seria, a la vez.
La importancia que las
mujeres mexicanas le dan a
este tipo de modales venidos
de parte del sexo opuesto es
blanco de crítica; y no sólo
eso, sino también el
enaltecimiento que siente el
hombre al comportarse
como la sociedad clasifica
como “correcto”.
¿Acaso es obligación de un
hombre ser caballero o
simplemente significa tener
buenos modales?, ¿si un
varón no es un caballero es
incorrecto?, ¿qué beneficios le
trae al sexo masculino el
comportarse como un
caballero? O para empezar,
¿qué es caballerosidad?
El protagonista, cuyo
nombre se desconoce, vive
un acontecimiento
aparentemente usual, pero
que para él significó una
experiencia llena de total
heroísmo.
Desde el inicio, se aclara
que el personaje no es ningún
caballero; sin embargo, un
“ángel”, como él llama a la
dama que subió al camión,
hizo que cambiara su
pensamiento, su conciencia y
hasta sus actitudes.
Con un simple gesto de
generosidad –cederle el lugar
a dicho ángel– comenzó la
“aventura transatlántica”.
Posteriormente ayudó a otra
mujer y a un par de niños
con su madre.
Poco a poco se fue
ganando entre el sexo
femenino la reputación de
caballero que creía olvidada,
representando así los ideales
femeninos. Aunque, si se
supone que un hombre debe
ser un caballero, no habría
necesidad de alabar a aquel
que realizó un “acto de
caballerosidad” ni mucho
menos darle el título de
“héroe”.
Cabe mencionar que, entre
los hombres, lo único que el
protagonista obtuvo fueron
envidias, recelos y
resentimientos.
Debido al creciente sentido
de responsabilidad que
alcanzó, el protagonista se
quedó en el camión hasta que
la última persona se bajara,
consagrando así su
popularidad y convirtiéndose
en el héroe de la historia.
El personaje principal, o el
héroe, quien es también el
narrador de la historia, es un
hombre que, aparentemente,
frecuenta subirse a los
camiones, pero en ninguna
ocasión ha tenido el gesto de
amabilidad de cederle el
asiento a alguien. En pocas
palabras, nunca había tenido
la reputación de caballero.
“La cortesía no es mi fuerte,”
dice al comenzar.
La subida al camión de la
primera mujer con apariencia
de ángel es el parteaguas en
su vida.
La apariencia tan angelical,
hasta se describe con
alas…muy Arreola, de esta
damisela hizo que olvidara su
falsa costumbre de leer y le
cediera su asiento. A partir de
ahí, puros gestos de gentileza
empaparon al narradorprotagonista.
Una segunda mujer, la cual
no tenía “alas”, también fue
honrada con una acción
similar a la de la dama a
quien Arreola se refería como
ángel. Gracias a esta
amabilidad, el protagonista
se fue dando a conocer
poco a poco entre todas las
mujeres que transitaban
aquel día en ese autobús. Lo
consideraban el protector
de los débiles.
Todos los “súperhombres” de los cuentos se
ubican en historias con ritmos
dinámicos y ágiles, y el héroe
de “Una reputación” no es la
excepción. Las subidas, las
bajadas, las paradas y las
sentadas de los personajes
hacen que se perciba una
cierta rapidez y movimiento
dentro de la trama.
La sátira aparece cuando el
héroe disfraza su
egocentrismo con la
responsabilidad de proteger a
los débiles. No es que sólo
sintiera una obligación, sino
que le gustaba sentirse así de
reconocido y admirado. Es
por eso que no se quería
bajar pues eso significaba la
burla por parte de los
hombres. Aparte, habrá que
recordar los pequeños
destellos de remordimiento
que avecinaron su conciencia.
“La señora de los niños
bajó finalmente, auxiliada por
mí, no sin regalarme un par
de besos infantiles que
todavía gravitan en mi
corazón, como un
remordimiento.” En
definitiva, la intención del
flama 3
texto es mostrarnos esta
crítica a algo supuestamente
cotidiano y normal.
Sin duda alguna, Juan José
Arreola está dentro de la
categoría de los escritores de
genio pues critica a la
sociedad de manera sarcástica
y humorística.
Hace un retrato de la
realidad a partir de una
historia dotada de
significados. Trata temas que
a primera instancia parecen
usuales; sin embargo, los
convierte en acontecimientos
trascendentales, como lo es el
alarmante tema de la
caballerosidad, en este caso.
Además, los personajes
están caracterizados con
cualidades poco comunes, tal
es el caso de las alas de ángel
de la mujer. Se puede decir
que Arreola transforma las
cosas ordinarias en
extraordinarias.
La literatura previa a
Arreola era más seria, formal
y hasta cerrada. Este autor le
dio un giro a ese
pensamiento convirtiéndose
en la antítesis de lo clásico.
Jugó con el narradorpersonaje, con el tiempo y
con las caracterizaciones. No
le temió a usar la metáfora ni
a manejar un lenguaje
popular y sencillo. Criticó de
forma burlista, pero bastante
amena y divertida, la vida en
sociedad. Hoy en día, a
Arreola se le recuerda como
aquel escritor que les abrió las
puertas de la imprenta a
distinguidos escritores como
Carlos Fuentes y a Elena
Poniatowska.
En general, la obra del
autor en cuestión por un
buen tiempo fue criticada
por su sentido del humor y
sus formas de ficción. Al
igual que Rulfo, también
retrató en sus obras la
realidad; sin embargo éste, en
vez de describirla como un
escenario crudo, la contó con
un humor envidiable
haciendo uso de la
exageración, lo fantástico, la
sátira, la ironía y la metáfora,
entre otras; rompiendo así,
las estructuras tradicionales de
la literatura mexicana.
Desconfío de casi toda la literatura
contemporánea. Vivo rodeado por
sombras clásicas y benévolas que
protegen mi sueño de escritor.
Arreola
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
15 de agosto de 2008
“Todo puede ser útil
para la escritura”
Enrique Vila-Matas, autor de una de las obras más personales e
interesantes de la literatura española de los últimos años, ha querido
levantar en su obra una poética de la simulación, ya que se ha sentido
fascinado por las tramas no convencionales y eso le ha funcionado.
Enrique Vila-Matas
Inventor de escritores y
escritor de invenciones
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
“
Me llamo Erik Satie, como
todo mundo”, lee VilaMatas, y la frase del
compositor francés parece resumir su
noción de personalidad. “Ser Satie es
ser irrepetible, esto es, encontrar un
modo propio de disolverse hacia el
triunfal anonimato, donde lo único es
propiedad de todos. Podría decir, me
llamo Enrique Vila-Matas, como todo
el mundo.”
Y las citas –propias e inventadas–
van poblando escritos y expresiones.
¿Pero qué ocurre con las citas, son
acaso motores estimulantes para la
inspiración?
Sucede que escribimos siempre
después de otros, en mi caso esa
operación de ideas y frases de otros
adquieren otro sentido al ser retocadas
levemente y me llevan a frases nuevas,
mías; detrás de ese método hay un
intento de modificar ligeramente el
estilo porque pienso que en novela
todo es cuestión de estilo.
Insiste en la necesidad de hacerlo
“levemente”, ¿que se requiere para
esto?
Grandes dosis de distancia y de
sensibilidad, algunas de mis citas
inventadas han hecho larga carrera y
confirman esto de que en literatura
unos escribimos siempre después de
otros.
El Dietario... de Vila-Matas se
parece a la cotidianidad que muchos
hemos tenido ganas de plasmar en un
diario: llamo a mi amigo... regreso a
Barcelona... anoche imaginé... ese día
llovió... recibí un e-mail.
¿Facilitó su escritura el hecho de
componerse en parte por notas que
pasaron directamente de su cuaderno
personal a la edición dominical de El
País de Cataluña?
Si no hubiera escrito para el periódico
no hubiera podido tener este diario
�Literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de agosto de 2008
con tanta continuidad ni esta
perspectiva de publicarlo. Al principio
hablaba de actualidad política
mezclada con alta cultura, los primeros
textos fueron un fracaso, no me leían
ni mis lectores, ni los lectores del
periódico, entonces cuando decidí
arrancar con el lado mío, de mi
literatura, siguieron no leyéndome
muchos lectores del periódico, pero se
apuntaron muchos de mis lectores
habituales.
Pero el mismo fenómeno de las citas
inventadas y otros detalles hacen que
asome algo de ficción, ¿cómo
mezclarla con la realidad que
maneja?
En el Dietario aparentemente retrato
la realidad pero es más ficción que
cuando hago ficción, en mi libro
anterior Exploradores del abismo
detrás de la capa de la ficción habían
muchas verdades íntimas medio ocultas,
mientras que aquí bajo la apariencia de
ser un diario realista, el narrador es otro
o alguien que usa sus máscaras. Todo
puede ser útil para la escritura porque
a través de lo que sea puedo comentar
el mundo o al menos intentarlo.
Su obra muestra una especie de lucha
contra los lugares comunes, la
clasificación de géneros, origina
ciertas rupturas tradicionales, ¿qué
ha tenido que enfrentar de los críticos
españoles?
La critica española no se ha movido
aun de sus gustos un poco
decimonónicos, de su concepción del
realismo, no soporta ningún tipo de
provocación ni de cambios, se
mantiene con una especie de aversión
al vanguardismo; se acepta lo
dramático, serio, grave y que parece
comprometido con la realidad.
Sin embargo, puede considerarse un
autor muy leído. ¿A qué atribuye el
éxito en lo literario?
El reconocimiento siempre es algo que
es bienvenido para un autor, pero el
reconocimiento se confunde hoy en
día con la popularidad, que es una
cosa distinta. Yo siempre he querido
levantar en mi obra una poética de la
simulación, me he sentido fascinado
por las tramas no convencionales y eso
me ha funcionado.
Podría discernir sus preferencias...
¿literatura o vida real?
Es como aquello de Borges y el otro,
en este dietario yo digo que me he
retirado, he contratado a un escritor
que escribe el dietario por mí y eso me
permite llevar una vida de retiro y de
descanso. Después de este colapso
descubrí que la vida me interesa más,
pero tanto en la literatura como en la
vida es necesario lanzarse al vacío.
¿Será entonces que está cansado de
escribir?
No, que estoy muy interesado en vivir
y dejo que el otro escriba.
flama 5
Presenta su Dietario voluble
Dentro de la Cátedra UANL-Anagrama el prestigiado
escritor catalán sostuvo un diálogo con el crítico literario
mexicano Christopher Domínguez Michael a propósito
de la presentación internacional de su libro.
■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ
“El lujo de las citas ajenas que incluimos
en nuestros propios textos, el encanto
de esas citas, inventadas o no, son
incomprendidos por los mismos que no
entienden jamás lo justo, equitativo y
necesario de la originalidad.”
El enunciado del escritor español
Enrique Vila-Matas exhibe la esencia de
sus métodos de escritura: el uso
cuidadoso de citas se ha vuelto un estilo
que enriquece el espectro de sus
lectores y se manifiesta magistralmente
en Dietario voluble, su más reciente
volumen publicado por Anagrama y
presentado en otra edición de la Cátedra
que enlaza a la casa editora española,
con la UANL.
El libro, según señala su
contraportada, “abarca los tres últimos
años (2005-2008) del cuaderno de notas
personales de Enrique Vila-Matas. Al
tratarse de un diario literario que se
origina en la lectura es una obra escrita
desde el centro mismo de la escritura.
Combina los comentarios sobre libros
leídos con la experiencia y la memoria
personal, va proponiendo la
desaparición de ciertas fronteras
narrativas y abriendo camino para la
autobiografía amplia, siempre a la
búsqueda de lo real”.
Vila-Matas (Barcelona, 1948) es uno
de los más destacados escritores
europeos del momento y está traducido
a veintinueve idiomas. De su extensa
obra Anagrama ha publicado Impostura,
Historia abreviada de la literatura
portátil, Una casa para siempre, Suicidios
ejemplares, Hijos sin hijos, Recuerdos
inventados, Lejos de Veracruz, Extraña
forma de vida, El viaje vertical, Bartleby
y compañía, El mal de Montano, París no
se acaba nunca, Doctor Pasavento,
Exploradores del abismo y Dietario
voluble.
“Dietario voluble es un nuevo tipo de
escritura en Vila-Matas, –asegura el
crítico literario mexicano Christopher
Domínguez–, “es un diario literario
donde expone una nueva realidad, las
experiencias de un lector, ideas literarias
de un escritor. Parte de su genio es
lograr libros que son a la vez novelas,
cuentos, ensayos, algo que nadie ha
hecho mejor en nuestra lengua:
literatura de la literatura.”
Domínguez advirtió cómo el autor
español concibe volúmenes “en los que
leemos muchos libros y donde los
personajes van adquiriendo nuevas
naturalezas. Es a la vez inventor de
escritores y escritor de invenciones”.
“Retoma tradiciones literarias, pero
logra una literatura sin obligaciones con
el viejo banalismo social, ni con la
exaltación del sufrimiento humano,
establece un permanente viaje en el
tiempo, dialoga con escritores que se
habían quedado olvidados en las viejas
bibliotecas y hace prevalecer el diálogo
con Kafka, que siempre es un enigma
para cualquier generación de lectores y
que Vila-Matas nos entrega como si
fuera un escritor nuevo, lo cambia, le da
otro color.”
México aparece en el Dietario... de
Vila-Matas como un “país desatado y
arrebatador que me dejó fascinado”.
De su primer viaje escribe: “...el país
entero me pareció un espacio virgen
para la imaginación (...) México me
fascina porque su imaginario es un
espacio de ficción idóneo para la
transgresión y para inventar de nuevo la
literatura y porque allí encontré siempre
la prosa de mi frontera propia”.
Y de este país también atesora amigos
entrañables como los escritores Juan
Villoro y Sergio Pitol, a quien considera
su maestro. “Pitol fue el primer escritor
que se preocupó por mi obra y quien
me comunicó su pasión por la cultura
que me ha perseguido toda la vida.”
Durante la sesión de la Cátedra
UANL-Anagrama el multipremiado
escritor recibió la medalla
conmemorativa por el aniversario 75 de
la institución neoleonesa de manos del
secretario de Extensión y Cultura,
Rogelio Villarreal Elizondo.
“Disfrutar en la UANL de las
experiencias de Enrique Vila-Matas ha
sido enriquecedor para nuestros
maestros, alumnos, intelectuales e
invitados –dijo Villarreal– este autor es
sin dudas un gran hacedor y creador de
nuestra literatura hispanoamericana.”
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Arquitectura
15 de agosto de 2008
Un genio poco celebrado:
tejas, los arcos y cómo
elementos naturales como las
piedras, el agua y el horizonte
jugaban un papel
preponderante en un diseño.
Posteriormente tuvo un
encuentro con las culturas
mediterráneas, tanto europeas
como musulmanas, donde
quedó influenciado por su
■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO
L
uis Barragán
Morfín es
reconocido en
el ámbito
internacional como uno de
los arquitectos más
importantes del siglo XX.
Proveniente de una familia
aristocrática, nació en
Guadalajara, Jalisco, el 9 de
marzo de 1902; murió en la
ciudad de México, hace
veinte años, el 22 de
noviembre de 1988.
Creció en un enorme
rancho cerca de la villa de
Mazamitla, en Michoacán.
Estudió ingeniería civil en la
Escuela Libre de Ingeniería
de Guadalajara, siguiendo los
cursos opcionales para
obtener simultáneamente el
grado de arquitecto bajo la
tutela de Agustín Basave.
Recibió su título en 1923,
tras lo cual emprendió un
viaje por Europa. A su
regreso la Escuela Libre de
Ingeniería no entregaba más
títulos de arquitectura por lo
que aun habiendo cumplido
con los requisitos no pudo
obtener su título oficial.
Durante el resto de su vida
firmó, alternativamente,
como ingeniero, arquitecto, o
arquitecto paisajista.
En 1925 viajó nuevamente
a Europa, en donde
permaneció dos años y
asistió en París a la
Exposition Internationale des
Luis Barragán
Luis Barragán es uno de los arquitectos más
influyentes de la modernidad mexicana. Sus
edificaciones son frecuentemente visitadas por
personas interesadas de prácticamente todo el
orbe. En ellas encontramos la serenidad, el
misterio y el asombro que temía fueran a
desaparecer de la arquitectura contemporánea.
Arts Décoratifs et Industriels
Modernes. Sin embargo, lo
que más le impresionó en esa
época fue la foto de un jardín
diseñado por el intelectual,
artista y arquitecto paisajista
francés Ferdinand Bac, que
había publicado un par de
libros: Jardins enchantes y Le
colombier en los que afirmaba
que los jardines debían de ser
sitios encantadores para la
meditación, con la capacidad
de embrujar a sus visitantes.
Cuando Barragán
finalmente conoció a Bac,
quedó impactado por la
manera en la que éste le
mostró un nuevo y profundo
entendimiento de los
elementos básicos de
construcción: las vigas, las
arquitectura, en especial con
la ciudades mediterráneas y
con la Alhambra de Granada.
Conoció a Le Corbusier en
París y tuvo la oportunidad
de descubrir su obra.
Entre 1926 y 1936 ejerció
su práctica profesional en
Guadalajara remodelando y
proyectando casas con un
estilo derivado de las
influencias de la arquitectura
mediterránea como de las
locales.
Su primera obra en forma
fue la remodelación de la
casa del Lic. Emiliano Robles
León, notable abogado
tapatío, que se situaba en la
esquina de las calles Pavo y
Madero, en pleno centro de
la ciudad. En dicha
remodelación destacó el
trabajo de la madera en
barandales y puertas,
�Arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de agosto de 2008
diseñadas por el mismo
Barragán, así como el patio
central dotado de una fuente.
La arquitectura es
musical.- Gracias a la fama
que adquirió como
innovador, Barragán se
convirtió en una celebridad
de la arquitectura en la ciudad
y los encargos se
multiplicaron. En 1931 viajó
a Nueva York donde
conoció a Frederick Kiesler y
publicó, por primera vez y en
el extranjero, su obra en
Architectural Review y House and
Gardens.
Posteriormente se trasladó
a la ciudad de México y
realizó varias construcciones
dentro del género
habitacional, de inspiración
lecorbusiana y con carácter
netamente comercial, en su
etapa conocida como
racionalista.
Sin embargo, su interés por
los jardines y la arquitectura
paisajista y el no depender
financieramente de sus
clientes, lo llevó a la práctica
de promotor inmobiliario.
En 1945 diseñó y creó el plan
de urbanización del Pedregal
de San Ángel.
En 1943 adquirió unos
terrenos en Tacubaya donde
construyó una primera casa,
posteriormente conocida
como Casa Ortega, y
después su propia residencia
anexa a un taller en 1949, la
cual es Patrimonio de la
Humanidad a partir de 2004
y que manifiesta plenamente
su propio lenguaje
arquitectónico.
Su obra posterior se basa
en una retórica sobre
arquitectura vernácula
universal que formuló con
antecedentes del norte de
África, España, y zonas
rurales de su natal estado de
Jalisco. Esto se traduce en un
lenguaje formal de
construcciones masivas, con
gruesos muros y aberturas
dosificadas donde los
acabados son de marcada
textura y con brillantes
colores utilizados como
medio de expresión.
Elementos como el agua y la
luz juegan un papel
importante en sus proyectos,
casi siempre enriquecidos por
jardines.
Barragán explicaba que “la
arquitectura además de ser
espacial también es musical.
La música es ejecutada por el
agua. La importancia de los
muros está en que nos aíslan
de la calle. La calle es
agresiva, es hostil: los muros
crean el silencio. Ese silencio
permite que el agua se
escuche como música.
Después de esto, la música
nos rodea”.
Su discurso sobre
arquitectura vernácula
coincidió con intereses
estructuralistas y de semiótica
de la arquitectura. Basado en
estos intereses el mundo
arquitectónico de Nueva
York lo lanzó al estrellato
internacional mediante la
flama 7
muestra de 1976 del MOMA
llamada “The Architecture of
Luis Barragan”. A raíz de esta
exhibición se hizo acreedor al
premio Pritzker, considerado
como el equivalente al
Premio Nobel de
arquitectura, en 1980.
En 1955 restauró el
Convento de las Capuchinas
Sacramentarias en Tlalpan, en
el que se muestra influenciado
por el espíritu de gracia y
soledad que caracterizaba a
este tipo de construcciones en
el pasado.
En 1957 inició el diseño de
las torres de Satélite en
colaboración con el escultor
Mathias Goeritz y, en 1975,
construyó la Casa Gilardi,
famosa por la audaz
utilización del color en el
comedor-piscina.
Luis Barragán es uno de los
arquitectos más influyentes de
la modernidad mexicana. Sus
edificaciones son
frecuentemente visitadas por
personas interesadas de
prácticamente todo el orbe.
En ellas encontramos la
serenidad, el misterio y el
asombro que temía fueran a
desaparecer de la arquitectura
contemporánea.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de agosto de 2008
TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
* (Posdata: sin poesía no hay ciudad)
Tómenlo como quieran, como una advertencia o
como una acusación, el caso es que todos los miércoles
a las ocho de la noche en el Colegio Civil (sala
Zertuche) los poetas de Monterrey leen sus textos
desde hace tres semanas, ya han desfilado por ahí
Guillermo Meléndez, Ofelia Pérez, Arcadio Leos, José
Javier Villarreal, entre otros pero faltan más, una
treintena de autores conocidos y desconocidos nos
regalarán su voz, lo organiza en conjunto con la UANL
la revista Posdata, la entrada es libre y al salir serán más
libres.
*(Leer para ser mejores)
Escribe Federico Reyes Heroles al respecto: “Si la
lectura tiene que ver con el ejemplo de los padres, con
su capacidad de generar respeto a esa actividad, y
vemos tristemente que ellos no son lectores, salgamos
de los parámetros moralistas en que la lectura es buena
por sí misma, la discusión hoy cruza por la utilidad de
la lectura para generar prosperidad, para disminuir el
hambre, para lograr sociedades más justas”.
*(La TV nos ve)
Dietrich Schwanitz autor del libro La cultura, todo lo
que hay que saber refiere en el capítulo titulado “Lo
que no habría que saber” que se considera tontos (el
autor usa una palabra más fuerte) a quienes ven los
concursos televisivos y las distintas formas de reality
shows, menciona una lista de programas de esos de
entretenimiento burdo y sentencia a todas aquellas
iniciativas que ponen la televisión al servicio exclusivo
de la conversión diaria de la gente a la estupidez, yo
veo el Canal 53, ¿y tu?
* (Viaje al centro de la fantasía)
A propósito de la recién estrenada película Viaje al
centro de la tierra protagonizada por Brendan Fraser;
Julio Verne el autor de la historia nació en 1828, en
Nantes, Francia, y murió en 1905, escribió 80 textos (62
novelas y 18 cuentos) de los cuales se han realizado
hasta la fecha más de 160 adaptaciones para cine y
televisión. Quién no recuerda haber leído o visto La
vuelta al mundo en ochenta días, esa película de
Disney donde sale Mario Moreno Cantinflas o Veinte
mil leguas de viaje submarino o La isla misteriosa,
considerado por muchos como un escritor para niños
y jóvenes por sus temas fantásticos, hoy después de
más de 100 años de su muerte es un autor vigente.
*(Gelman sencillamente sencillito)
Sin duda su presentación en el Colegio Civil del 18 de
julio será uno de los sucesos culturales del año, aquí
unas perlas de su pluma, de su sentir:
“La poesía no busca el milagro, busca la materia que lo
hace”.
“La poesía enfrenta a la nada, mira a la muerte a los
ojos”.
“El poema está lleno de silencios, que dicen otras
palabras. Se escribe alrededor. Así cada poema es
infinito y no se lo termina, se lo abandona. Cada
poema es también esa riqueza abandonada”.
accionpoetica@prodigy.net.mx
Diego Rivera
un crítico adelantado
a su época
■ EDDISA MARÍA GARZA CANTÚ
Juan Coronel Rivera, nieto del
pintor Diego Rivera, asegura que su
abuelo fue un crítico adelantado a
su época.
Mucho de lo que en su momento
predijo sobre obras y artistas,
tiempo después que fueron
estudiados y analizados por los
expertos de ese período, éstos dicen
lo mismo que Rivera.
Este es el caso del personaje
Mickey Mouse sobre el que escribió
en 1929 un artículo afirmando que
este ratoncito era el futuro del arte
popular.
“Diego está sentando las bases
del arte pop estadounidense treinta
años antes que Warhol”, afirmó.
Habló además del gran trabajo
que realizó como artista, de sus
amigos y enemigos, tales como el
reconocido pintor español Pablo
Picasso a quien llamaba el
“Exótico”, con quien vivió una
guerra artística.
Cuando Picasso realizaba una
pintura, Rivera hacia una parecida
pero totalmente opuesta al tema
expuesto por el pintor español.
Por ejemplo, cuando Picasso
realizó Las señoritas de Aviñón, el
mexicano le respondió con La
adoración de la Virgen, que
contenía un idea religiosa.
Picasso pensaba que el arte debía
de hacerse por placer estético sin
llevar implícito un mensaje político,
como en el caso de Rivera. Éste por
su parte consideraba banal la
pintura del malagueño.
“Cuando Picasso se da cuenta
que Rivera se le está saliendo del
huacal, que está haciendo todo este
arte con sentido político y
metafísico, hace que toda la
maquinaria en Francia funcione
para que salga de las filas de París.”
También tuvo diferencias con
David Alfaro Siqueiros porque
mientras Rivera le concedía un gran
valor a lo mexicano, su colega lo
consideraba de segunda.
Después de la plática sobre la
vida y obra del pintor Diego
Rivera, el 13 de agosto, en el Museo
del Noreste, se dio paso a la
inauguración de la exposición
temporal titulada “Diego Rivera y
la crítica a sus contemporáneos
1886-1957”.
Más de 300 piezas y obras del
pintor y otros reconocidos artistas
se presentan en esta importante
exposición. El visitante podrá
observar y comprender el
pensamiento de Rivera en cuanto a
las vanguardias artísticas, los
movimientos políticos y su visión
sobre México.
Coronel dio una breve
explicación de lo que se ve en la
exposición. Obras tales como
Fuentes brotantes de Joaquín
Clausell, Autorretrato por
Eugenio Landessio, Ciudad en
brumas de Roberto Montenegro,
entre otras más, se exponen en el
Museo del Noreste y las cuales
estarán hasta el 2 de noviembre.
�15 de agosto de 2008
Integran al patrimonio
artístico prensa litográfica
Al llevarse a cabo las actividades conmemorativas
del aniversario 28 de fundación se realizó la
habilitación de las prensas de grabado y de
litografía donadas hace 45 años por Alfredo Zalce.
Rocío Cárdenas Pacheco
La Facultad de Artes Visuales
celebró su cumpleaños numero
28, casi tres décadas dedicando
estos años de esfuerzo y de
trabajo a uno de los más
importantes rubros de la
educación en la Universidad,
las artes visuales.
Las cátedras que se
imparten en esta facultad
desde hace 28 años recibieron a
las primeras generaciones de
jóvenes que deseosos de
aprender, de conocer y de
poder expresarse a través del
lenguaje del arte y de las
imágenes iniciaron un camino
lleno de esperanza.
Para celebrar este festejo se
realizaron diferentes
actividades el 29 de abril. Una
de ellas es la exhibición de la
prensa litográfica donada en
1963 por el maestro Alfredo
Zalce al entonces Taller de
Artes Plásticas. La intención
de este gran artista al donar
esta prensa fue la de ampliar el
equipo para ofrecer una mayor
y mejor preparación a todos los
estudiantes.
Esta importante
herramienta de trabajo se
integra al patrimonio artístico
de nuestra facultad,
convirtiéndose en memoria in
situ de la historia de las artes
visuales y de la formación de la
escuela de artes.
La historia del arte y sus
nuevas maneras de expresarse
a través de la prensa litográfica
dan cuenta de que en ese
mismo año el maestro de los
talleres de arte Manuel Durón,
presentó en la ciudad de
Monterrey la primera
exposición de litografía
realizada en todo el norte de
México. En recuerdo de este
importante evento y a manera
de homenaje se inauguró una
exposición del maestro Manuel
Durón.
Como parte importante del
trabajo de los artistas
contemporáneos se invitó a un
grupo de artistas egresados de
la facultad para que
presentaran sus grabados
realizados bajo la técnica de
punta seca.
Los artistas participantes en
esta muestra colectiva fueron
Francisco Quezada, Carlos
García, Mayra Silva, Lucy
Alvarado, Adrián Procel,
Gabriela Gracia, Federico
Jordán, Montserrat Carrión e
Israel Tapia.
Como parte final de estos
festejos se contó con la
presencia de diferentes grupos
musicales: Peace on you, El
Orange, Falta, El Gran
Silencio, grupo que tuvo sus
orígenes hace casi quince años
en las aulas de la facultad. Sus
integrantes Tony, Campa,
Juanki, Cano, Fer y Wiwa
deleitaron a los presentes con
su chúntaro style.
Un año de renovaciones
Durante el transcurso del
último año la administración
de la maestra Hilda Margarita
Gutiérrez Ríos llevó a cabo una
gran cantidad de renovaciones
empezando por la
infraestructura física de las
instalaciones hasta la
consolidación y arranque de las
nuevas áreas de investigación
del posgrado enfocándose hacia
los estudios visuales.
De entre los eventos llevados
a cabo en este tiempo y
presentados por la directora el
5 de junio, durante su primer
informe de actividades del
segundo periodo, destaca el
inicio de la nueva Maestría en
Artes con énfasis en la
Investigación en las Artes a
través de los Estudios Visuales.
Se llevó a cabo el inventario
de la obra artística que se
encuentra en la bodega del
patrimonio artístico de la
escuela, se colaboró mediante
el diseño gráfico de la Cartilla
moral de Alfonso Reyes, para
publicación. La publicación del
libro con las memorias del I
Simposio Internacional de
Estudios Visuales y la
realización del Segundo
Simposio Internacional de
Estudios Visuales “Horizontes
(Im) posibles”.
Al finalizar mencionó que
“ha sido un tiempo intenso de
entrega y responsabilidad, pero
sobre todo de inmensas
satisfacciones al comprobar
que en cualquier esfuerzo por
pequeño que pareciera
estuvieron presentes el
entusiasmo, el buen ánimo y
la entrega comprometida con
el desarrollo de nuestra
escuela”.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Buscan interesar a
los jóvenes por el
Che Guevara
Eddisa María Garza Cantú
L
a Facultad de Artes
Escénicas presentó la
obra teatral Che
compañero que forma parte de
los talleres que se llevan a cabo
en la dependencia.
La puesta en escena, basada
en la obra del novelista,
periodista y dramaturgo,
Vicente Leñero, narra la
historia de este personaje
buscando destacar su
importancia histórica y social.
El director Paco Sifuentes
explicó que la obra se sitúa en
los momentos previos a su
muerte cuando empieza a
relatar lo sucedido y a
encontrarse consigo mismo.
La historia no tiene un final
para dejar la incógnita y una
gran enseñanza entre los
espectadores. Sifuentes
mencionó la importancia de
que los jóvenes conozcan bien
al Che Guevara ya que en esta
época carecen de un líder.
“Ven que sus padres tienen
aun las imágenes de Che, lo
toman como guía sin saber
quién es o qué hizo
exactamente.”
En la obra participaron
alumnos y egresados de la
facultad. Entre ellos estuvieron
Rebeca M. Gonzáles Alfaro,
quien personificó a la maestra;
Benjamín Castro y Carlos
Ramírez al Che, Santiago
Marines, Carlos Borjas, Pedro
Chaires, Alfredo Villarreal,
Carlos Portillo y Antonio Trejo
a los guerrilleros; Alfredo Wong
al capitán y Nelson Vernal al
francés.
Benjamín Castro mencionó
que el Che es desconocido para
las actuales generaciones “con
esta obra nos permitimos
enseñarles quién fue y por qué
lo llevamos en la camiseta”.
Rebeca M. Gonzáles Alfaro
esperó que la gente al salir del
teatro se interesara por el Che
y buscara más información
sobre él. El estreno fue el 20 de
junio en el Teatro Espacio de la
Unidad Mederos y realizó
funciones los días 21, 22, 27, 28
y 29.
15
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cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Reúne OSUANL cuatro generaciones
de compositores en discos compactos
C
ompositores de Nuevo
León, el nuevo álbum
de la Orquesta
Sinfónica de la UANL,
representa un sueño
largamente perseguido.
Su director Félix Carrasco
considera el trabajo como una
especie de “muestra
enciclopédica con las corrientes
y tendencias que ha tenido la
composición en Monterrey y
sus alrededores”.
En tres discos compactos
con casi tres horas de música
orquestal se incluyen
representantes de cuatro
generaciones de artistas: trece
compositores y dieciséis obras,
recopilación para la que se
trabajó desde 1991.
El tríptico fue grabado entre
2002 y 2004 bajo el patrocinio
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León y, en 2008,
finalmente consigue salir al
mercado gracias a la
colaboración del Gobierno del
Estado de Nuevo León a través
del Consejo para la Cultura y
las Artes de Nuevo León.
Aunque la recopilación –por
razones de espacio– no alcanza
a incluir “a todos los que son”,
sí presenta una muestra
significativa del trabajo
realizado por destacados
compositores.
Incluye a Armando
Villarreal, Paulino Paredes,
José Hernández Gama, Silvino
Jaramillo, José Luis Wario,
Ricardo Martínez, Joaquín
Flores, Leandro Espinosa,
Radko Tichavsky, Gabriel
González Meléndez, Hernán
Palma y Meza, Sergio Núñez y
Arturo Rodríguez.
El resultado final, tan
variado y sin una línea musical
específica, ofrece valiosos
ejemplos de lo que ha sido y es
la creación orquestal en Nuevo
León durante casi un siglo.
“Aunque la tendencia es
nacionalista y con orientación a
recalcar lo mexicano, también
están presentes corrientes
universales como el folclorismo,
el impresionismo, el
expresionismo y el
vanguardismo”, describe
Carrasco.
La intención central del
álbum, además de su carácter
recopilatorio, es dar a conocer
nuestra música orquestal tal y
como suena, más allá de una
partitura que exprese poco al
~
La orquesta sinfónica presentará este 22 de agosto
su nuevo álbum discográfico que reúne la obra de
trece compositores locales, un documento musical
de valor histórico único en México. Se trata de la
primera recopilación musical orquestal hecha
desde una región mexicana.
público, así como brindar
facilidades a los compositores
para mostrar su trabajo.
Cuando Félix Carrasco fue
nombrado director general y
artístico de la Osuanl, en 1991,
inmediatamente se dedicó a
indagar sobre el trabajo de los
compositores regionales. El
primer paso fue investigar qué
existía y empezar a
desempolvar partituras
olvidadas.
Después vinieron los
primeros estrenos. Luego de
que sonaran por primera vez
obras de Armando Villarreal,
Radko Tichavsky y otros
creadores nuevoleoneses o
avecindados en el estado,
empezaron a llegar una gran
cantidad de partituras hasta
las oficinas de la Osuanl.
“Se corrió el rumor de que no
me daba miedo estrenar obras
de autores nuevos”, recuerda
el director.
Para apoyar la creación
musical y, por iniciativa de
Carrasco, fue creado en 1992 el
Concurso Regional de
Composición en coordinación
con la Facultad de Música de la
UANL, donde participaron
como jurados destacados
maestros como Francisco
Núñez y Manuel Jorge de
Elías.
Para llegar al álbum triple
primero fue necesario crear la
infraestructura necesaria,
explicó Carrasco. Aumentar el
nivel del ensamble, dotarlo de
más y mejores elementos
nacionales y extranjeros e
interpretar obras maestras de
mayor dificultad.
Actualmente la Osuanl
cuenta con otros siete discos
compactos grabados, los cuales
continúan esperando recibir
apoyos para su maquila y salida
al mercado. Las grabaciones se
realizan habitualmente desde
2002 en el foro del Teatro
Universitario.
El tríptico incluye la
reedición de las obras incluidas
en el primer disco de la
orquesta Compositores de
Nuevo León (2002). El resto de
los trabajos son inéditos.
La presentación oficial del
álbum en concierto se realizará
este jueves 22 de agosto en el
Teatro Universitario a las 20:30
horas.
El disco estará disponible en
las oficinas de la orquesta y en
sus conciertos. Informes: 83497621 y 22, página:
www.osuanl.com
l
Contenido:
Disco I
Paulino Paredes (1913-1957)/
Cañón Huasteca
Silvino Jaramillo (1929)/ Trilogía
de los pájaros
José Luis Wario (1936)/ Comala y
la media luna
Radko Tichavsky (1959)/
Nocturno
Sergio Núñez (1962)/ El silencio
de los dioses
Ricardo Martínez (1953)/ A dream
–Lancelot’s Land
Disco II
Paulino Paredes/ Sinfonía
provinciana
José Hernández Gama (1925)/
Estampa mexicana
Joaquín Flores (1954)/
Mecahuehuetl
Leandro Espinosa (1955)/ Adagio
Arturo Rodríguez (1976)/ Mosaico
mexicano
Disco III
Paulino Paredes/ Cuatro
convidados
Armando Villarreal (1903-1976)/
Fantasía La Morenita
Leandro Espinosa/ Obertura
Ifigenia Cruel “El mar de Tauride”
Hernán Palma y Meza (1961)/
Trenia
Gabriel González Meléndez
(1960)/ Feria
Créditos
Producción: Lituus Producciones
Coordinación general: Roberto
Carlos Flores
Notas a las obras: Mario Núñez
Fotografía: Eduardo González
Diseño gráfico: Isolde Carrasco
Tiraje: mil discos
�15 de agosto de 2008
Como culminación del primer año de estudios en la Universidad de Nueva
York, el alumno del programa Graduate Musical Theater Writing presentó
el musical de un acto El Yehuatl, una conmovedora historia inspirada en la
leyenda judía del Gólem.
Jaime Lozano, dejando huella
en Nueva York
J
Rubén Flores *
aime Lozano empezó a
consolidar su estilo
creativo como
compositor, arreglista y
director de teatro musical en
su alma máter, la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Hace diez años empezó a
dirigir y realizar montajes de
importantes musicales,
realizando en algunos su
estreno mundial en español, así
como llevando a escena su
propia obra. Con musicales
como Jekyll & Hyde, Canciones
para un nuevo mundo, Los
últimos cinco años y Tlatelolco
no sólo logró abrirse paso en
Monterrey, sino también
positivas críticas en los
periódicos locales por su
trabajo.
Sin embargo, su sueño de
crecer artísticamente y
madurar como músico lo
forjaron a explorar otros
horizontes. Fue así que Lozano
decidió probar suerte en la
ciudad de Nueva York.
Durante la primavera de
2007 atendió la ronda de
audiciones para el Programa de
Graduados para Compositores
de Teatro Musical de la
Universidad de Nueva York
(NYU), una de las más
prestigiadas instituciones
privadas de educación superior
en los Estados Unidos y en
donde sólo unos cuantos
alumnos de todo el mundo son
admitidos cada año.
Su talento musical fue su
carta de presentación con los
maestros de la NYU, la
mayoría de ellos compositores
consolidados en el mundo de
Broadway.
Debido a la calidad artística
demostrada durante las
audiciones y el extenso
portafolio con el que contaba la
NYU le otorgó una beca de
100% para iniciar el programa
en el otoño de 2007. Sólo
treinta alumnos fueron
aceptados de entre cientos de
aspirantes de todo el mundo y
Fotos cortesía: Jaime Lozano
Jaime Lozano se convirtió en el
primer mexicano aceptado en
este programa.
A un año de empezar esta
travesía y como culminación
del primer año de estudios, los
alumnos del programa
Graduate Musical Theater
Writing requieren presentar un
musical de un acto como parte
del examen final.
Fue así que para crear El
Yéhuatl Lozano unió fuerzas
con su compañera Sara Cooper,
Benjamin Klein, director
asistente de Dirty Rotten
Scoundrels y director asociado
de The Coast of Utopia, en
Broadway, y el director musical
Zachary Dietz, director
musical asociado del musical In
The Heights en Broadway.
Inspirado en la leyenda judía
del Gólem sobre creación de
vida a través de permutaciones
en letras de la Cábala, la
extraordinaria y emotiva
adaptación de Lozano y Cooper
centra la historia a la orilla del
Lago Coxcoapan, en Catemaco,
Veracruz.
Teotl, interpretado por
Santino Fontana del musical
Sunday in The Park with
George, decide experimentar
con el barro para crear un
Yehuatl, ser que lo acompañará
y protejerá de los peligros.
El ritual de formar al
Yéhuatl con el barro es
acompañado con un cántico
para darle al nuevo ser un soplo
de vida; sin embargo, este
mismo cántico, interpretado al
revés, lograría la destrucción
del Yéhuatl.
Entonces el Yéhuatl,
interpretado por Caesar
Samayoa de los musicales Hot
Feet y Four Guys named José...
and una mujer named María,
abre sus ojos y se encuentra
frente a Teotl.
Éste, al ver al Yéhuatl
desconcertado por estar en un
mundo que no le es familiar,
empieza a explicarle cómo fue
creado y cuál es su función en
la vida. Empieza así la
interacción entre los dos y a
hacer notorias sus diferencias.
Al sentirse solo el Yéhuatl
toma un poco de barro en sus
manos e invoca el cántico para
crear su propio Yéhuatl,
interpretado por Lindsey
Gordon. Este Yéhuatl es mujer
e inmediatamente el primero
se siente atraído por ella y
empieza a descubrir
sentimientos nuevos.
Del mismo modo, como
sucedió anteriormente, estos
dos seres no logran conectarse
del todo, este es uno de los
principales temas de la obra,
cómo en una “sociedad” las
diferencias externas e internas
son palpables.
Los creadores de este
musical llevan la historia
dramáticamente con ayuda de
música de jazz latino y algunas
letras en español escritas por
Lozano, que desemboca en un
emotivo final que la audiencia
no puede evitar sentirse
impactada y conmovida.
Los comentarios al final de la
presentación de maestros como
Fred Carl, director musical de
La Chanze; Rachel Sheinkin,
premio Tony como libretista
del musical de Broadway The
25th Annual Putnam County
Spelling Bee, y Michael John
La Chiusa, compositor del
musical de Broadway The Wild
Party, reflejaban el asombro y
admiración por este joven
talento regiomontano.
Plática recurrente entre sus
maestros es el talento superior
que Lozano posee al de sus
compañeros de clase. Durante
la presentación del musical lo
pudimos comprobar todos los
invitados. Su originalidad, nivel
creativo y la incorporación de
elementos y ritmos de la cultura
mexicana en sus composiciones,
lo hacen único. No cabe duda
que la Universidad de Nueva
York tuvo un gran acierto al
reconocer el talento de Jaime
Lozano y abrirle las puertas a
un prometedor artista
mexicano.
* Artista regiomontano radicado
en Nueva York. Ha realizado
apariciones en televisión, teatro
y producciones musicales
mexicanas.
17
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cultura
V I DA U N I V E R S I TAR IA
�cultura
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
Elvia Salinas Hinojosa
Orgullo de la Preparatoria 9, la institución le rinde un
reconocimiento por más de treinta años de servicio como
maestra, escritora y difusora de la cultura y, en especial, de la
lectura entre los jóvenes.
Leer, cuatro letras mágicas
para triunfar en la vida
Eddisa Maria Garza Cantú
C
on treinta años de
servicio como
docente, la
Preparatoria 9 rinde a la
maestra Elvia Salinas Hinojosa
un reconocimiento a su labor
como maestra, escritora e
impulsora de la difusión de la
cultura en la UANL.
La maestra Elvia Salinas
comento que su vocación es la
de ser maestra: “Yo me siento
muy agradecida con Dios
primero que nada por haberme
dado este don de la enseñanza
y me ha permitido llevarlo
acabo por más de treinta
años”.
Además se ha dedicado a
realizar diferentes actividades
culturales dentro de la
Universidad, impulsando a los
jóvenes a que se acerquen a la
lectura y se interesen en las
letras formando dentro de la
Preparatoria 9 diferentes
proyectos.
Entre ellos, la creación hace
ya diez años del Departamento
de Edición, la revista Sendero y
la revista Polifonía, que trata
de diversos temas dentro de la
cultura general y donde
colaboran la gran mayoría de
los maestros.
“También he sido creadora
de los talleres literarios para
maestros, para que así ellos
también los puedan promover
en sus instituciones e impulsar
a los alumnos a su
entendimiento, también
creamos el taller periodístico
hace ya varios años con los
alumnos para inclinarnos hacia
esta carrera.”
La profesora Elvia Salinas
cuenta ya con cuatro
publicaciones, el ensayo Sor
Juana Inés de la Cruz, voz en el
tiempo, esta edición que contó
con la colaboración de
maestros de la Preparatoria 7
y 9.
Esta publicación es un
rotundo éxito ya que, gracias al
Centro de Estudios
Humanísticos de la UANL,
pudo difundirse en diferentes
universidades en el mundo.
Dos de narrativa Estrellas en
el campo del olvido y
Dimensiones, cuya
peculiaridad es que cuento tras
cuento los párrafos se van
disminuyendo hasta quedar
uno sólo, una frase en la ultima
hoja de esta obra y, finalmente,
el poemario Vivir las hojas.
Dentro del marco de la
celebración del aniversario 75
de la UANL se pretende llevar
a cabo la publicación de un
quinto libro de prosa poética
titulado La danza del río.
“Este libro es parte de ese
río de la vida que todos vamos
cruzando y que a veces
debemos detenernos un
momento para reflexionar
sobre ello, es un reflejo de la
vida de cada uno de las
personas que me rodean”,
mencionó la maestra Elvia
Salinas.
Además, cuenta con libros
de apoyo a la materia de
lenguaje que contiene ejercidos
para reforzar el lenguaje y la
ortografía en los jóvenes.
La maestra dio un mensaje a
los alumnos universitarios
recomendándoles la lectura,
“Hay cuatro letras mágicas
para triunfar en la vida leer,
esto es el secreto de la vida.
“Sean buenos hombres,
buenos hijos y hermanos,
buenos novios y esposos en el
futuro, ¿cómo aprendemos
esto?, leyendo, esto es algo que
repito todos los semestres a mis
alumnos, no me canso de
hacerlo porque sé que en
alguno he fomentado este
deseo por la lectura.”
El director de la dependencia
universitaria, Alejandro
Villarreal, mencionó sentirse
muy orgulloso de la maestra en
todos los aspectos.
“Tiene una disciplina
intachable, la calidad que
impone a su cátedra es su
forma de vida y siempre busca
estar actualizada y ser la
mejor, además de que es muy
querida por los alumnos.
“Es una de las únicas
maestras que en casi todos los
semestres los alumnos que
llevan materias con ella las
pasan en primera
oportunidad.”
Gana con
investigación sobre
el insurgente Mina
El profesor Juan Ramón de
Andrés Martín ganó el Cuarto
Premio de Investigación
Histórica Israel Cavazos Garza
2007 con el trabajo “La
reacción realista española ante
la presencia de Javier Mina en
los Estados Unidos y las
provincias internas de oriente
(1809-1817)”, presentado bajo
el seudónimo Soraluce.
Este certamen es convocado
por el Conarte, la UANL, a
través de su Secretaría de
Extensión y Cultura y su
Facultad de Filosofía y Letras,
y la Universidad Autónoma de
Tamaulipas, a través de su
Instituto de Investigaciones
Históricas, con el fin de
fomentar y difundir la
investigación histórica.
El jurado integrado por los
doctores Mario Cerutti Pignat,
Javier Rojas Sandoval y
Octavio Herrera Pérez destacó
que es un buen estudio
panorámico de la historia
político-militar con dimensión
geopolítica.
Posee una clara estructura
analítica con fuentes
consultadas en acervos
regionales, nacionales y
europeos, proporciona un
significativo valor agregado al
estudio y recuento de una
temporalidad relativamente
trabajada de este periodo que
aporta relevantes elementos a
la historiografía regional y
nacional
Su autor, actual profesor de
tiempo completo en la Unidad
Académica Multidisciplinaria
de Ciencias, Educación y
Humanidades de la
Universidad Autónoma de
Tamaulipas, se hizo acreedor al
premio de $75,000.00 y la
edición del trabajo.
Asimismo recibieron
menciones honoríficas José
Carlos Mora García por su
trabajo sobre el movimiento
constitucionalista en
Tamaulipas en 1913-1914 y
Alonso Domínguez Rascón por
las colonias militares de
Chihuahua. La ceremonia de
premiación se llevó a cabo el 28
de abril.
�15 de agosto de 2008
Lizbet García Rodríguez
L
a serie editorial
Nuestro Arte,
coeditada por la
Dirección de Publicaciones de
la UANL y el Fondo Editorial
de Nuevo León (FENL),
incluyó en su emisión inicial la
obra de cuatro artistas
plásticos de la región: Rosario
Guajardo, Gerardo Cantú,
Gerardo Azcúnaga y Federico
Cantú.
La colección es una simbiosis
de textos e imágenes que
resaltan el quehacer de
destacados exponentes del
arte. Carolina Farías, directora
general del FENL, los definió
como cuatro libros que
pretenden ser atractivos, con
diversidad de lenguajes
artísticos, “un museo de papel
que cumpla su objetivo de
divulgación del arte para
multiplicar los sentidos de las
obras y generar sentimientos
en el espectador”.
Abraham Nuncio,
intelectual, maestro de la
UANL y uno de los invitados a
la presentación de la serie, dijo
estar en presencia de una
edición bien lograda en cuanto
a diseño, tipografía, ubicación
de los textos, pero ante todo
una publicación necesaria.
“En nuestra ciudad, llena de
símbolos, de imágenes
relacionadas con la publicidad,
el mercado, con su alta
producción industrial y su
componente tecnológico,
pareciera que todo es necesario
menos el arte. El arte es
absolutamente indispensable
pues adapta al hombre a
nuevas dimensiones a través de
la estética y es justamente algo
que está en nosotros pero que
fácilmente perdemos.”
Un verdadero museo de
papel para divulgar el arte
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Añadió que estas lecturas
sobre la obra de artistas
plásticos del estado es un gran
acierto, nos permite pensar
que podemos rodearnos de arte
y llegar a los rincones de su
conocimiento.
Las obras de los artistas se
acompañan de textos escritos
por críticos e intelectuales de
Nuevo León. Érick Vázquez,
crítico de arte, contó sus
primeros contactos con la
pintora Rosario Guajardo para
el texto que luego nació. “Fui a
su casa llena de plantas, –
comenta– hay un goce
orgánico en la
disposición de su casa
que permite entender
cómo su abstraccionismo
cobra tanto sentido.”
Y en el libro que ilustra el
devenir de la pintora
regiomontana plasmó
además otros aspectos que
podrían definirla.
“En Rosario Guajardo la
pintura no es algo suave y
sereno, sino más bien una
tensión constante y el desorden
es alegre como el que provoca
el niño en la mesa con un solo y
La serie Nuestro Arte
publicará las obra de
artistas históricos,
modernos,
contemporáneos y
emergentes del
estado en una
simbiosis de textos e
imágenes. Ha iniciado
con Rosario Guajardo,
Gerardo Cantú,
Gerardo Azcúnaga y
Federico Cantú.
efectivo gesto, poniéndolo todo
en los límites del sentido.”
La periodista especializada
en artes visuales Leticia
Lozano escribió sobre el pintor,
dibujante, muralista y pionero
del grabado en México,
Gerardo Cantú, una
trayectoria que inició cuando el
coahuilense de 18 años tomó el
tren para conocer al maestro
Diego Rivera y que aún no
encuentra parada en el mundo
de la creación visual.
“Un Gerardo Cantú que
nunca deja de jugar ni de
crear”, lo define en el texto,
indiscutiblemente ligado a la
UANL, cursó sus estudios de
preparatoria en el Colegio Civil,
ilustró artículos en el periódico
Vida Universitaria, fundó el
Taller de Experimentación
Plástica, “una piedra
fundamental en la historia de la
plástica del estado”, sentencia
Leticia.
El académico e investigador
Eduardo Ramírez definió el
trabajo del escultor Gerardo
Azcúnaga como “conjunción,
convivencia de una serie de
fuerzas distintas, contrarias,
contrastantes, opuestas... un
conjunto de tensiones y
torsiones que convertirían su
escultura en una estructura
similar a la de una
interrogante”.
Y la obra de Federico Cantú,
exponente de la pintura,
escultura, muralismo y bajorrelieve en gran formato,
estuvo magistralmente
acompañada por un texto del
notable académico e intelectual
neoleonés, Raúl Rangel Frías,
quien definió la casa del artista
como “taller, hogar, laboratorio
y templo”.
“El dibujo y las formas
modulan el ritmo de una
vigorosa experiencia subjetiva
muy suya”, escribió Rangel
Frías y calificó a Cantú como
dueño de colores y formas que
se vuelven reflejos de luz. Las
llamó “apariciones de la luz en
sus lienzos de color y piedra”.
De esta manera se
completaron cuatro volúmenes
accesibles, sencillos y bellos en
su factura, componentes del
inicio de un proyecto que
pretende llegar a 25 títulos en
su primera etapa y continuar.
Celso José Garza, titular de
Publicaciones, explicó, el 4 de
junio, que el programa editorial
busca ser instrumento de
vínculo entre la institución y la
sociedad.
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cultura
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cultura
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La UANL llevó a cabo
un merecido homenaje a
la destacada cantante.
C
omo en aquellos memorables
conciertos y recitales la soprano
lírica ligera Lucila Sabella ofreció
una selección de arias operísticas,
canciones mexicanas y romanzas
internacionales. Y aunque físicamente no
estuvo sobre el escenario, la fuerza
expresiva de su voz inundó el Aula Magna
del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario para impactar de nuevo al
público con el dramatismo y romanticismo
contenido en los temas.
Esto fue gracias al poder de la tecnología
pues la cuidadosa restauración de audio de
material grabado entre 1960 y 1978
permitió a la artista, representada en el
recinto mediante un retrato y dos vestua-
rios, cobrar
vida. Lucila fue
recordada en el aniversario 25 de
su desaparición, ocurrida el 11 de junio de
1983, con un homenaje en el que se
presentaron tres discos compactos y un
libro biográfico editados por la Secretaría
de Extensión y Cultura.
Esta siempre recordada y querida
cantante dio gran lustre a México y, en
especial, a la ciudad de Monterrey pues
cosechó grandes logros en los escenarios
nacionales e internacionales gracias a su
carisma, tesitura de voz y técnica
depurada, que le permitieron interpretar
todos los géneros; con limpieza a los
barrocos y con equilibrio a los clásicos.
A lo largo de su brillante trayectoria se
mantuvo estrechamente vinculada con la
Universidad; realizó fructíferos estudios
en su Escuela de Música, hoy facultad,
animó con sus destacadas actuaciones la
gloriosa etapa de Ópera Universitaria,
donde tuvo la oportunidad de ofrecer sus
primeras funciones operísticas en papeles
principales, acompañó como solista en
innumerables conciertos a la Orquesta
Sinfónica, siendo la primera soprano que
actuó como solista con el ensamble y el
Aula Magna del Colegio Civil fue un foro
tradicional para sus apreciados recitales.
Los discos compactos titulados Lucila
Sabella, una vida por el canto son una
compilación de invaluable material
grabado de arias operísticas, romanzas
internacionales y canciones mexicanas
inolvidables restauradas por Jorge Mata.
Además de los discos, en la
misma noche del jueves 12 de
junio, se presentó un apunte
biográfico sumamente ilustrado
bajo el mismo título. En el texto de
Edmundo Derbez García,
prologado por Silvino Jaramillo,
puede conocerse su intensa vida
artística, además de esbozos de su
personalidad generosa y humanista.
Su hijo, el Dr. Vincenzo Sabella,
recordó el triste momento de la partida
de la artista exponiendo lo paradójico
que resultó para él dedicarse como
ginecólogo a salvar la vida de muchas
mujeres y no haber podido salvar a su
madre. Fue una mujer muy alegre, dijo, y
riendo mientras veía un programa cómico
en la televisión, le sobrevino la embolia. El
evento reunió a familiares, amigos y viejos
y permanentes admiradores de una de las
voces femeninas más recordadas de
México por sus logros en escenarios
nacionales e internacionales, lo cual le
valió ser llamada la “Alondra de México”.
Un espectáculo de colores con Ernesto Pérez el “Gallo”
Lizbet García Rodríguez
“Entre canciones… con El
Gallo” fue el espectáculo que
hizo cómplices a la música, la
fusión de ritmos y la danza en
el escenario del Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
“Es un proyecto que se
había ido conjuntando –relató
el cantautor regiomontano
Ernesto Pérez ‘El Gallo’–, hay
material nuevo, el formato se
presentó con una narrativa
entre canción y canción, por
eso el nombre Entre canciones
y se dio una ambientación a
cada tema.”
Presentarlo en teatro lo
motivó a invitar a músicos
amigos, con trayectorias
igualmente importantes en
cada una de sus área; Roger
Félix Pupo en el violín, Rogelio
Rojas en el acordeón, Omar
Pérez con el saxofón, en el
piano René Ábrego, Mario
“Duende” Tobías Nava al bajo,
Marco Antonio Estrada Lozano
en la guitarra eléctrica y la
acústica, y Tony Vercellino en
la batería y percusiones.
El concierto tuvo además la
participación de César “El
Negro” Méndez, Armando
Méndez, Carlos Méndez, Beto
Dávila, Teresa Gómez, Luis
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Badua, María Castro; y la
narrativa y actuación especial
del actor Ricardo Garza.
“Quisimos hacer un
concierto dinámico –apuntó– a
lo mejor no era el prototipo de
un concierto trovero, pues
participaron movimientos de
danza contemporánea, fusión
de ritmos e influencias, pero
nos gustó el resultado. La
mayor parte de temas son míos
e integré temas de compositores
latinos conocidos, dentro del
contexto de lo que llaman
canto nuevo. Hubo un bloque
especial en memoria de la
buena amiga, coreógrafa,
bailarina y maestra de danza
contemporánea Marcela
Cisneros, fallecida en meses
anteriores.” La intervención de
la compañía de danza Sunny
Savoy confirió un particular
colorido a la propuesta
artística.
�15 de agosto de 2008
COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1
Revive Mario Clío en libro la tragedia aérea de 1969
“Mi teoría es que no chocó,
que estalló en el aire”
Lizbet García Rodríguez
C
uatro décadas atrás, el
4 de junio de 1969, el
estallido de un avión
de pasajeros en los alrededores
del Cerro del Fraile se convirtió
en noticia, expectación y dolor
para decenas de familias
mexicanas. Hoy los hechos se
detallan, se entrelazan con una
estructura un tanto novelada,
y reviven a través del libro
Fragmentos de un avionazo de
Mario Clío.
“Para este material se
obtuvo información de los
medios masivos, se entrevistó
al primer periodista que subió a
la montaña, don Daniel Posada
Chávez, que en paz descanse,
quien reveló en radio la lista
completa de víctimas,
buscamos el contacto con
Horacio Alvarado Ortiz, del
Canal 3 de Monterrey en aquel
tiempo, y obtuvimos
información de la maravillosa
hemeroteca que tiene la
UANL, donde empezamos a
documentar todo a partir del 5
de junio, que fue cuando
salieron las primeras y confusas
notas.”
Diversos testimonios apoyan
la investigación de Clío, entre
otros, César Lucio Coronado,
quien esperaba al político
Carlos Madrazo en el
aeropuerto para llevarlo a una
reunión con simpatizantes;
Raymundo Sánchez,
propietario de los servicios
funerarios contratados para
recoger a las víctimas, quien
reveló la negativa oficial que
recibiera para escalar el lugar;
Leopoldo Villarreal quien
escuchó la grabación de una
conversación entre torre de
control y la tripulación de la
nave segundos antes de la
tragedia y destaca
contradicciones entre la
información del tablero del
piloto y el personal de tierra; el
alpinista Francisco Estrada, de
las pocas personas que lograron
permanecer en el cerro
durante las labores de rescate y
quien estuvo a punto de ser
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
En Fragmentos de un avionazo ofrece con
una estructura un tanto novelada una
investigación histórica sobre el percance
aéreo en el Cerro del Fraile.
expulsado de la zona por el
Ejército; y Carlos López
Navarro, comandante del
Aeropuerto del Norte, quien
sufrió limitaciones en el
desempeño de sus funciones
por parte del Gobierno federal
durante los días del rescate.
El autor recurre al suceso
novelístico para hilvanar cada
uno de los capítulos que
desarrolló durante diez años de
investigación.
“Desarrollé un personaje,
Gonzalo García, que empieza a
obtener información por
espacio de diez días hasta que
logra tener su teoría sobre el
percance aéreo. Me apoyé en el
recurso testimonial,
documental y físico, me
entrevisté con familiares y
amigos de víctimas, con
testigos, fuimos a la montaña
en mayo del año pasado y
encontramos fragmentos de
ese avionazo, los cuales indican
que no fueron fragmentos
recolectados, que la gente que
estaba buscando pistas sabia
que no había mucho que
buscar.”
Sostiene que a pesar de los
detalles novelados, la
información, las entrevistas, los
documentos, las fotografías,
son totalmente reales.
En el libro prevalece una
teoría: las causas dictaminadas
por la autoridad fueron
“colisión por error de la
tripulación”, pero las
evidencias tan atípicas a las de
cualquier estrellamiento
desataron razonables dudas en
la sociedad.
“Mi teoría es que no chocó,
que estalló en el aire”, afirmó el
autor en rueda de prensa. “Es
un libro concluyente y al que lo
lee no le queda duda sobre qué
sucedió aquella mañana del 4
de junio.”
La motivación inicial para
escribir el libro fue un amigo ya
fallecido del autor, quien
siempre tuvo terribles dudas
acerca del percance en donde
murió su madre, una pasajera
de aquel vuelo.
Entre otros muchos
fallecieron Carlos A. Madrazo,
político tabasqueño que
visitaría Monterrey, Rafael el
“Pelón” Osuna, medallista
olímpico, el Capitán Guillermo
García Ramos, comandante
del vuelo 727, y el Ing. Raúl
Chapa Zárate, comandante de
la Policía Federal de Caminos.
Fragmentos de un avionazo
fue presentado este 13 de
agosto en Colegio Civil Centro
Cultural Universitario de la
UANL.
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cultura
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�cultura
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Aborda Cuatro equis la complejidad
de las relaciones de pareja
Lizbet García Rodríguez
La obra teatral XXXX,
escrita por Mauricio Pichardo y
dirigida en valiente debut por
Janneth Villarreal, se presentó
del 8 al 11 de agosto en el Aula
Magna del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
“Son dos parejas en un
mismo espacio –relató
Janneth– “es un solo
departamento, sus historias
nunca se entrelazan, entre ellos
no hay nada que ver, pero en
ambos podemos ver los
conflictos de parejas jóvenes
que ahorita son más comunes”.
La primera obra que dirige
Villarreal pertenece al conjunto
de producciones teatrales de
Pichardo que abordan con un
creciente grado de complejidad
el tema de las relaciones de
pareja en sus distintos
espacios, tiempos y que se ha
convertido en experimentación
constante de su obra.
“Creo que para empezar me
metí con un texto difícil, es
una obra compleja a partir de
cómo la propone el autor, los
actores se mueven libremente
en el departamento, a veces
vemos a las dos parejas en el
mismo momento, pero ellos no
interactúan, cada quien vive
solo con su pareja. La mayor
dificultad sin duda, hacer que
pudiéramos observar los dos
conflictos sin que uno robara
atención al otro.”
La directora de la obra
apuntó además que esta fue
pensada inicialmente para el
Teatro Espacio de la Facultad
de Artes Escénicas, en tres
lados, con la estructura del
teatro isabelino, y para su
presentación en el Aula Magna
se hicieron pequeñas
modificaciones.
“Pero está tan bien escrita la
obra que los actores pueden
plantearla de una manera muy
espontánea”, añadió.
La escenografía, aderezada
con elementos cotidianos, y
apoyada por un adecuado
trabajo de iluminación,
transmite una realidad a la
temática que refuerza su
contexto histórico de
La obra del reconocido dramaturgo Mauricio Pichardo que maneja
fenómenos presentes en la naturaleza del ser humano como el
miedo a la soledad, el chantaje, la superficialidad y la mentira
fue representada por egresados de la UANL en el
debut como directora de Janneth Villarreal.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
actualidad. Lo natural de la
trama se afianza también en las
dos parejas de actores,
Benjamín Castro como Pablo,
Denya López como Celina,
Alfredo Wong es Roberto y
Claudia Gallardo, Diana,
egresados de la FAE.
“Trabajar en la complejidad
de Diana como ser humano, y
ver aspectos de Claudia como
actriz fue mi mayor reto, –dijo
Gallardo– “son situaciones que
ocurren todos los días y que
pueden ser un llamado, a
través del teatro, para que las
parejas jóvenes no se lastimen
y actúen con coherencia según
sus intereses.”
Alfredo Wong muestra en
escena a un chico desinhibido,
realista, un poco distante
sentimentalmente.
“El trabajo con Roberto
desde el proceso creativo fue
muy interesante, el autor
plantea la obra como comedia
pero la adaptación con nuestra
directora tuvo modificaciones
muy significativas. Hay
cuestiones psicológicas
reflejadas en escena y lo más
padre del personaje fue ir
superando los miedos.” Por
otra parte Pablo, la pareja de
Denya, es un pintor con
anhelos de ser reconocido, un
hombre que confunde si sus
atracciones responden a
sentimientos o simple
sexualidad.
“Una relación muy
codependiente, llegan hasta el
punto de lastimarse. Pero muy
enriquecedor trabajo, hay
parlamentos que se entrelazan,
accionamos con nuestras
parejas a la vez que los otros
accionan entre sí en el mismo
espacio sin que haya relación
entre las parejas, fue de mucho
aprendizaje”, señala Benjamín.
Para Denya López la
experiencia con Celina rebasa el
límite profesional y se
convierte en una sucesión de
lecciones de vida.
“Los cuatro son personajes
realistas, muy humanos,
jugamos con la fantasía pero es
una puesta totalmente realista
y nos enseñó muchas cosas.
Celina es una chava
extrovertida, le gusta salir,
vivir bien, la moda, pero es un
personaje psicológicamente
muy interesante, con conflictos
del pasado. Creo que logramos
que el público no se sintiera
espectador, sino que se
identificara con algunos de los
conflictos que se plantean.”
La propuesta maneja el
miedo a la soledad, el chantaje,
la superficialidad, la mentira y
el modo en que esos fenómenos
se presentan en la naturaleza
del ser humano.
“Para Mauricio Pichardo las
cuatro equis se refieren a esa
llamada ‘Generación X’,
cuatro elementos que pueden
ser cualquiera de esta
generación posmodernista”,
agregó Janneth Villarreal. “Son
jóvenes que de alguna manera
se conforman, se aceptan, se
autoengañan, por el simple
hecho de sentir que tienen una
pareja.”
En las tablas la acción pasa
de una pareja a otra sin
interrupciones, del otro lado,
los espectadores transitan
entre reflexiones, certezas,
enseñanzas, interrogantes y el
placer de releer al teatro como
una representación implacable
del entorno social.
�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 17
�2
GARRA
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15 de agosto de 2008
FUTBOL AMERICANO
EL APUNTE
OSOS Y VAQUEROS CAMPEONES
EN INTERMEDIA VETERANOS
En el emparrillado del
estadio Gaspar Mass se
llevaron a cabo las
finales de la Liga
Intermedia Veteranos
del futbol americano
proclamándose
campeones en las
jornadas del pasado
viernes 30 y sábado 31
de mayo, los Osos de
la FIME y los Vaqueros
de la Preparatoria 2.
Jesús Gerardo Dávila
Osos 41-21 Castores
e la mano de su head
coach Antonio Zamora los Osos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica consiguieron su segundo título consecutivo en la
categoría Veteranos de la Liga
Intermedia Intrauniversitaria
en la llamada Conferencia
Cayetano Garza.
Esta ocasión derrotaron a sus
acérrimos rivales los Castores de
Ingeniería Civil por un marcador
de 41-21 en el emparrillado del
estadio Gaspar Mass la tarde del
30 de mayo.
En un ambiente de fiesta, unas
cinco mil personas vieron a la
“Furia Verde” terminar con carácter de invicto gracias a una
poderosa ofensiva dirigida por
Raúl Caballero, quien envió tres
pases para anotación y el corredor Carlos González, quien
acarreó el balón hasta las diagonales en dos ocasiones.
Durante la temporada la
FIME venció en el Grupo Azul
28-7 a Medicina, 28-6 a Odontología, 27-0 a Psicología, 28-8 a
Ciencias Químicas y 14-7 a Leyes.
Los Castores por su parte,
líderes del Grupo Oro, sólo perdió con los Elefantes de Facpya.
En las semifinales vencieron a
Elefantes y a Leyes, respectivamente.
D
Víboras 8-7 Águilas
as Víboras de Medicina
batallaron para vencer
al aguerrido equipo de
las Águilas de la Facultad de
L
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Ciencias Políticas y Administración Pública en 8-7 en la final
de la ronda del cinco al ocho. Un
solo punto fue la diferencia en
este partido, definido en el último
segundo en que las Águilas estuvo a punto de dar la campanada ante unas Víboras que terminó el torneo con marca de 3-2.
Vaqueros 14-7 Kiowas
l poderoso conjunto de
los Vaqueros de la Preparatoria 2 estuvieron
de nuevo en la gran final de los
fuertes para derrotar en cerrado
duelo a los Kiowas de la Preparatoria 15 por marcador de 147, en un juego celebrado a una
temperatura de 38 grados.
De esta forma mantienen una
jettatura que se traduce en la
obtención del título de la Liga
Intrauniversitaria en 17 de las
últimas 22 temporadas. La
ofensiva vaquera dio frutos por
medio de Jesús Mata, Enrique
Ochoa y Jonhatan Urbina para
tomar la ventaja de 14-0. Kiowas
se acercó en la pizarra de manera
E
dramática tratando de llevar el
encuentro a tiempos extra, pero
no le alcanzó el tiempo.
Cobras 13-7 Delfines
as Cobras de la Preparatoria Técnica Médica derrotaron, no sin
problemas, a los Delfines de la
Preparatoria 8 por un apretado
marcador de 13-7. Aunque las
Cobras mostraron mayores variantes ofensivas se vieron
frenadas de manera constante
L
por la fuerte defensiva de los
Delfines que mantuvo a su
equipo en el partido. La anotación que marcó la diferencia
se produjo al bloquear y llevar
hasta las diagonales una patada
de despeje de la Prepa 8. Aunque
se acercó en el marcador mediante una larga ofensiva que
culminó en acarreo de una yarda,
a los Delfines ya no les alcanzó el
tiempo pero tuvieron el mérito
de llegar por primera vez en
mucho tiempo a una final.
�GARRA
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15 de agosto de 2008
MARISELA CANTÚ / Preparatoria 3
“ESTOY CONTENTA PORQUE
FUE UNA GRAN EXPERIENCIA”
L
a gimnasta se ubicó en
la posición 11 del salto
de caballo en los Juegos
Olímpicos, luego de promediar
13.912 puntos en sus dos ejecuciones, y estuvo a punto de
hacer historia al quedarse a tres
sitios de clasificarse a la final en
dicho aparato.
Cantú tuvo su mejor salto en
el primer intento, en el que sumó
14.174 unidades, mientras que
en el segundo, bajó su calificación
a 13.675.
En el all around celebrado en
el Estadio Nacional bajo techo
de la capital china, se colocó en
el sitio 56 general del selecto
grupo de gimnastas, con 53.525,
debido a los puntos que le restaron tanto en la viga de equilibrio,
como en las barras asimétricas,
aparatos en los que sufrió caídas,
para dejar un puntaje de 12.700
y 12.625, respectivamente, lo
que bajó su clasificación general.
En su último aparato cerró su
participación de Beijing 2008 con
la rutina de piso donde se paró
con gallardía en el escenario y
cumplió con su misión de hacer
bien las cosas. La música fue una
versión instrumental de la
canción “I love Rock and Roll”,
para que se colocara en el puesto
50, después de sumar 14.025
puntos.
“Estoy triste porque entrené
muy bien y no tenía errores, tanto en las barras, como en la viga,
pero a la vez estoy contenta porque fue una gran experiencia y
estoy joven, así que ya tengo la
mira puesta en los siguientes
Juegos Olímpicos”, confesó. “De
los errores se aprende y esto me
sirve de experiencia para seguir
adelante.
“Me sentí un poco nerviosa a
lo largo de la noche, pero creo
que cerré bien, aunque finalicé
más abajo del ranking que estaba
buscando”, reconoció la única representante de la gimnasia mexicana en la justa veraniega. “Soy
la total responsable de mis ejecuciones, pero es la primera vez que
estoy sola en una competencia”,
apuntó la estudiante de la Preparatoria 3.
3
�4
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
JOSÉ LUIS SÁNCHEZ / FIME
“ESTUVE BIEN PARA SER
MI PRIMER CICLO”
Fotos: Conade
E
l tirador concluyó su
participación en los
Juegos Olímpicos luego de finalizar en las posiciones
24 en la modalidad de rifle de aire
10 metros, celebrada en el Salón
de Tiro de Beijing, ubicado al este
de la capital china.
Sánchez acumuló 591 puntos
durante la ronda clasificatoria.
Hizo tandas de 99, 99, 97, 99,
98 y 99, en lo que fue su debut en
Juegos Olímpicos.
“Creo que estuve bien para ser
mi primer ciclo, aunque me
hubiera gustado mejorar mi
marca de 594, pero creo que
resultó una buena experiencia”,
apuntó. “En la tercera tanda
metí dos nueves y me desconcentré, pero me pude recuperar”.
En su prueba realizada en las
instalaciones de la Sala de Tiro
de Beijing, se quedó en la
antesala de la clasificación a la
final.
El tirador sostuvo que aún
tiene edad para seguir en la
especialidad y buscar una mejor
actuación en la cita de Londres
2012, “todavía nos falta tiempo
en este deporte y seguir entrenando fuerte”.
�GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
1MARIANA AVITIA / Preparatoria 7
~~fn.5 2'1og
o
“QUEDÉ EN UN BUEN LUGAR,
ME SIENTO MUY ORGULLOSA ”
Fotos: Conade
L
a tiradora con arco
logró lo impensable al
ubicarse entre las mejores ocho del mundo luego de
acceder hasta la ronda de cuartos de final y quedar a solo un
paso de la disputa por las medallas. “Es algo que me pone feliz
porque quedé en un buen lugar
a mis 14 años y mis primeros Juegos Olímpicos, por eso me siento
muy orgullosa”, relató.
Inició la justa avanzando a los
octavos de final en el evento que
se desarrolló en el Olympic
Green de Arquería.
Avitia derrotó a la coreana
Hyp Yong Son 112 a 107, posteriormente se impuso en un duelo
cardiaco a la polaca Malgorzata
Cwienczek por 110 a 109.
Mariana, quien es la más joven
de todas la competidoras, expresó tras esta ronda que se sentía
muy emocionada, “estuve algo
nerviosa pero es natural, hay
que seguir adelante y avanzar
todo lo posible”. La arquera
comenzó así con el pie derecho
su participación en los Juegos
luego de completar su actuación
en la fase clasificatoria, para sembrarse en la siguiente ronda en el
sitios 20 en un torneo de 64 competidoras. A lo largo de las 12
tandas a seis tiros cada una (72
flechas), Avitia sumó 641, puntaje que le permitió enfrentar a rivales a eliminación directa.
El jueves 14 regresó a escena
en busca de hacer historia en los
Juegos Olímpicos. Derrotó en los
octavos de final por 109 a 108 a la
experimentada competidora de
Georgia, Kathuna Marimadze,
una de las favoritas para llevarse
medalla. Avitia venció los nervios
para totalizar 109 puntos, con
tres dieces incluidos en cerrado
duelo.
En los cuartos de final perdió
ante la norcoreana Un Sil Kwon,
diez años mayor que ella, por 105
puntos a 99 bajo un clima lluvioso.
La tiradora reconoció que el
haber llegado a los cuartos de
final no estaba en sus planes, pero
sí tenía la certeza de luchar
hasta donde fuera posible para
hacer soñar con la medalla, que
de lograrlo sería un año el cual
recordaría por toda su vida.
5
�6
GARRA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
NATALIA ZAMORA LARA / Medicina
“ME SIENTO CONTENTA, SÓLO
DISFRUTO ESTE MOMENTO”
Foto: Conade
E
n su debut en Juegos
Olímpicos la tiradora se
ubicó en el lugar 36 de
43 participantes en la prueba de
rifle 50 metros de tres posiciones,
donde dio su mejor marca en pie.
Zamora, quien cerró el jueves
14 su actividad, sumó 569 puntos
en sus tres intervenciones de la
competencia en el Salón de Tiro
Olímpico en la ciudad de Beijing.
La originaria del estado de
Tamaulipas aseguró que tras
marcar parciales de 97 y 96 en
tendido (193), 96 y 94 en pie (190)
y rodilla 91 y 95 (186), durante
las seis series de la ronda clasificatoria, se despide con una gran
experiencia que el futuro le ayudará a controlar mejor su presión.
“Debo trabajar más en cuestión de manejar la presión, no he
sabido muy bien llevarla en las
competencias y me falta por
aprender de este aspecto. Eso
me enseña que debo trabajar
más para tener una mejor
actuación en Londres 2012”.
“Me reconforta que nunca
había hecho esa marca de pie
como la hecha en estos Juegos,
eso es lo rescatable”, expuso.
Colocarse entre las mejores 15
tiradoras en el certamen de 50
metros, rifle de aire tres posiciones (parado, rodillas y tendido), fue el objetivo de la tiradora de 21 años.
Zamora arribó a la capital
china diez días antes de la
apertura para adaptarse al
horario, a la alimentación y a la
sede ubicada en el barrio de
Xiangshan, al oeste de Beijing
que por cierto ya conocía luego
de realizarse el torneo de la
“Buena Suerte” hace tres meses.
“Me siento contenta, –aseguró a
su llegada a la capital china– sólo
disfruto este momento. Lo que
me da mucha emoción es estar
aquí y tengo la confianza de
hacer un buen papel. Estar entre
las 15, 20 o 30 de los Juegos
Olímpicos para mí es ya estar en
las nubes”, añadió.
Zamora se enfrentó a grandes
figuras como la rusa Tatiana
Goldobina, medallista de plata en
Sydney 2000, monarca europea
y quinta olímpica en Atenas
2004. También a la alemana
Sonja Pfeilschfter, cuarto sitio
olímpico en Sydney 2000 y líder
del serial de la Copa del Mundo
de este año.
�AGENDA
Exposiciones
“Retos”
Acuarelas de Sylvia Garza de
Baron
Galería 3
“Ecos de fuego”
Felícitas Wermes
Galerías 1 y 2
“La abstracción”
Jesús Araujo
Galería 3
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes 4000 Nte., Col. Regina
C. P. 64290, Monterrey, N. L.
Tel: 8329-4090, 8329-4096.
Dichas exhibiciones
permanecerán abiertas al
público hasta el 24 de agosto en
los horarios de lunes a viernes
de 8:00 a 20:00 h, sábado y
domingo de 9:00 a 20:00 h
Facultad de Artes Visuales
Diseño y producción gráfica
Lo que todo diseñador debe
saber de la impresión offset.
preprensa
Administración del color
Las tintas
El papel
El proceso offset
Administración de la
producción, mantenimiento y
costos (dos semanas)
Seguridad en las artes gráficas
Fechas: del 26 de agosto al 1 de
noviembre
Inscripciones abiertas hasta el
20 de agosto
Horarios: martes y jueves de
7:00 a 10:00 h (módulos 1, 3, 5,
7, 8 y 9)
jueves y viernes de 7:00 a 10:00
h (módulos 2, 4 y 6). Sábados
visitas programadas (diferentes
horarios)
Sede: edificio de Posgrado de la
Facultad de Artes Visuales e
imprentas asociadas a la
Cámara Nacional de la
Industria de Artes Gráficas.
Informes: Lic. Carmiña Maza
Abaunza, coordinadora
Académica del Posgrado. Email:
posgradi.artesvisuales.uanl@gmail.com
Tel. (81) 8400-7620
Centro de Desarrollo
Empresarial
EXHIBEO Primera Muestra
Estudiantil de Producción
Visual
Esta muestra está integrada
por los 33 artistas seleccionados
de las Universidades de:
Montemorelos, Arte, A. C,,
UdeM, Cedim y UANL. Las
categorías participantes son
bidimensional, tridimensional y
multimedia
Permanencia: 4 de septiembre
Patio ala sur del Colegio Civil
Centro Cultural Universitario,
Washington y 5 de mayo, s/n
Centro de Monterrey.
Informes: Celeste Flores
Torres, Cultural, Tel: 83294260, ext. 3254, correo:
difusion.cultural.fav@gmail.com
Diplomado en Artes Gráficas
El Centro de Investigación y
Posgrado, a través de su
Coordinación Académica y la
Cámara Nacional de Artes
Gráficas invitan a su:
Diplomado en Artes Gráficas
Módulos:
Taller ALBA Introducción a
Project Management
Su objetivo es que el
participante conozca y
comprenda en qué consiste la
administración profesional de
proyectos y sus 44 procesos
según el Project Management
Institute
Está dirigido a líderes de
proyectos, líderes técnicos,
participantes en proyectos,
ejecutivos interesados en
administración de proyectos,
responsables de oficinas de
proyectos.
Fecha: 21, 22 y 23 de agosto
Costo: 6,150.00 por persona
Contenido
Conceptos básicos de Project
Management, sus
características, proceso para
iniciar un proyecto, proceso
para planear los diferentes
aspectos de un proyecto,
alcance, calidad,
comunicaciones, tiempo,
riesgos, proveedores, costo,
recursos humanos, integración,
proceso para monitorear y
15 de agosto de 2008
controlar un proyecto, proceso
para cerrar un proyecto y
habilidades interpersonales.
Informes: Wendy Requenes
Mata, 8329-4283 y 8329-4239,
conmutador: 8329-4000, Ext.
2104.
wrequenes@ciett.uanl.mx ó
cintiadelafuente@hotmail.com
Taller de Investigación de
Mercados
Objetivo: conocer el modelo
conceptual del mercado y
herramientas teórico-prácticas
para su análisis y evaluación.
Contenido: modelo conceptual
de mercado, análisis FODA
(fuerzas, oportunidades,
debilidades y amenazas),
segmentación de clientes,
análisis de la competencia, red
de valor-gran cadena de valor
Fechas: 18, 19, 20 y 22 de
agosto
Horario: 7:00 a 10:00 h, 12
horas de duración divididas en
cuatro días
Lugar: auditorio del edificio
Ciett de la UANL, Ave. Lázaro
Cárdenas No. 4600 ote, entre
Praga y Trieste, Unidad
Mederos
Informes: (81) 8329-4283,
Wendy Requenes:
wrequenes@ciett.uanl.mx,
Cintia de la Fuente:
cfuentes@mail.uanl.mx
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
[ 24
V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de agosto de 2008
AGENDA
VI rro~ucción
im~o io Interna ional ~e
~ (ultivo en In erna~ero
Organiza:
facuitad de Agronomía, UANL
4 y 5 de sepbembíe de 2008
Bib ' eca Universitaria
•Raúl Rangel Frias•
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
Programa de Superación
Académica Catálogo 2008
Seminario Teoría y técnica de
la entrevista psicológica en
docencia y asesoría
Objetivo: al terminar, el
participante aprenderá los
conceptos básicos que dan
sustento a la práctica de la
entrevista psicológica,
incorporando los principios
dinámicos que la sustentan y
manteniendo una actitud
reflexiva en la práctica y en sus
adecuaciones.
Temas:
1. La entrevista psicológica
2. Principios psicodinámicos
3. Técnica, la entrevista inicial
4. El entrevistador
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría y/o asesoría
Fechas; del 22 al 26 de
septiembre 2008
Horario: matutino 9:00 a 14:00
h, opcionalmente vespertino de
15:00 a 19:00 h
Número de horas: 25
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller de Desarrollo
Humano
Objetivo: coadyuvar al logro
del nuevo perfil del maestro
universitario, el taller se
plantea que los participantes
desarrollen la capacidad de
valorar al ser humano como
persona, reconociendo la
autoestima como marco de
referencia desde el cual el
hombre se proyecta y
valorando la expresión
constructiva de las emociones
y sentimientos, todo ello
enmarcado en las bases
fundamentales del desarrollo
humano, desde el enfoque
centrado en la persona.
Temas:
1.- El desarrollo humano en el
mundo actual
2.- Recursos personales para el
desarrollo
3.- La experiencia de ser
persona
4.- La comunicación
interpersonal
5.- Autoestima,
autorrealización,
trascendencia.
6.- Asertividad
7.- Resiliencia
8.- Sentido de vida
9.- Comprensión de la vivencia
personal
10.- Relaciones familiares
11.- Conciencia y compromiso
Perfil del participante: personal
académico con actividades de
docencia, tutoría y/o asesoría
Fecha: del 8 al 12 de
septiembre
Horario: 14:00 a 19:00 h
Número de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario:
$550.00, público en general:
$1,100.00
Taller de Liderazgo
Objetivo: aprender a
maximizar por convencimiento
el rendimiento de personal a su
cargo. Aprender a minimizar
los aspectos débiles, orientar y
redefinir los no adecuados,
potencializar nuestras
personalidades y aprender las
metodologías de liderazgo
entre personas.
Temas:
Las facultades del ser humano
y los tres planos de la
naturaleza: sentir – pensar–
conciencia
Análisis transaccional como
teoría de la personalidad
Importancia del liderazgo en la
actualidad
Un modelo de comunicación
Las técnicas básicas de
liderazgo en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
Las técnicas avanzadas de
liderazgo entre personas.
Liderazgo, aprendizaje y
principios: una visión ontológica.
Perfil del participante:
profesionales de las ciencias
sociales, docentes, ejecutivos,
directivos, personal
administrativo, tutores,
entrenadores deportivos, etc.
�15 de agosto de 2008
Costos:
Personal universitario:$550.00,
público en general: $1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa
Facultad de Ciencias
Químicas
Cursos de inglés y alemán
semestre agosto–diciembre
2008
Cursos netamente
comunicativos con docentes
expertos y licenciados en la
enseñanza del idioma
extranjero. Las cuatro
habilidades del idioma, como
son: leerlo, escribirlo, hablarlo
y escucharlo son practicadas a
la par desde el inicio de tu
aprendizaje. Cuentas con el
respaldo de la infraestructura
del Caadi a través del material
bibliográfico, multimedia,
videos y audio. Tenemos clases
los sábados y durante la
semana.
Inscripciones: 4 al 22 de agosto
Inicio de semestre: 16 de
agosto (sabatinos) y 18 de
agosto (cursos semanales)
Costo: $1 500.00 para quienes
tienen matrícula de la UANL,
y $1,850.00 para externos.
Informes a partir del 4 de
agosto en el Caadi-FCQ-UANL,
Edificio H, planta baja. Tel.
(01-8) 8329-4000, ext. 6258.
Email: caadi@fcq.uanl.mx
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Cursos en salud pública
Nutrición en salud pública
Demografía
Epidemiología
Problemas contemporáneos en
salud pública
Economía de la salud
Legislación en salud
ocupacional
Administración de servicios de
salud
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
V Coloquio Internacional sobre Políticas Sociales
Sectoriales: grupos domésticos y familia
Objetivo: desarrollar un foro de debate para profundizar el
conocimiento sobre las políticas sociales sectoriales, compartir
experiencias en su formulación, instrumentación y aplicación,
e incrementar la sensibilidad y la participación de los
académicos y los gobiernos para concretizar acciones de
bienestar pertinentes para el desarrollo y el bienestar social.
Fecha: 1y 2 de septiembre
Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías
Informes: Lydia del Carmen Ávila, teléfonos (81) 8352-1309 y
(81) 8376-9177, correo: lydia_avila@hotmail.com,
lavila@facts.uanl.mx, mribeiro@facts.uanl.mx,
relopez@facts.uanl.mx
Diseño de programas en salud
ocupacional
Psicología laboral
Promoción y educación para la
salud
Fecha: agosto-diciembre
Horario: 18 a 21:00 h, 48 horas
en total
Dirigido a profesionistas del
área de la salud
Curso taller Alimentos
funcionales: beneficios
para la salud y sus bases
científicas
Fecha: viernes 22 de agosto
Horario: 15:00 a 20:00 h, cinco
horas teóricas
Dirigido a público en general
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx
educacioncontinua_faspyn@hotmail.com
Facultad de Ciencias
Biológicas
Primer ciclo de
conferencias: Ciencia y
enfermedades del siglo XXI
Tema: Uso de bacterias lácteas
para expresión de proteínas
terapéuticas
Expositor: MC Itzá E. Luna
Cruz
Fecha: lunes 1 de septiembre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: 20:00 h
Costo: 20 pesos
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la
Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8376-4319.
Cada vez ... mejores premios
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con SUV's y Autos 2008
10 SWs'OU, 20 Au tos'08
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.de la
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Conmemcnllfoall5 anwersari~ mismos que ponemos a su d1spos,c ldl1 para schcitart, de la manm masatent,
su colaboración pu¡ colocar un talonano entre sus fam1harts, ¡mig~ socios, eompaller°' nc1no~ tic
El talon1rio consta de II bo!ttossítndouno pm el colabcl'ldor corno usted en calidad de cornisiál y los 10
restantes serán llqu1dad0santt su promctor qut lov1satari dt ac:uerdo a sus gentiles: 1nstruccc1onts
hmb1in podrán panicipar en sorteo,e'l)tmlts pm lose elaboradores que ,.,dan yp,gutn su talonario antes
del 5 de no,i1mbre Yti col,boruor alortun,do para aquellos qut nndan lospnmtros31 pum,osdel sorteo
magno donde hay pílm1osen eftc:lwo de 80,IIXJ, 50,000, ll,IIXI y31 premios mas
El Son,o de la Siembr• Cultural s. rul~•ri ,1 5de drcí,mbn del ,no en cuuoyes ti m,utraciwodel mercado
porlos,gulente
Porque sortea , cuas (dos1wlmentt amuebladas, docoraduy equipad" con camioneta lam,har, y IMK dos
con uh/culo)
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Curso-Terapia
Programación Neuronutricional
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso, mejorar sus
hábitos de alimentación y tener
un estilo de vida saludable
Impartido por especialistas en
nutrición y psicología
Fechas: sábados. 16, 23, 30 de
agosto y 6, 13 y 20 de
septiembre
Horario: 15:00 a 19:00 h
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Costo: $1,600: Inscripción $400
y cuatro pagos más de $300,
descuento a trabajadores de la
UANL
Incluye material, valoración
del estado nutricio individual,
constancia de participación y
CD de terapias de la PNN
Inscripciones y registro (cupo
limitado) Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías, 6° piso, Ave. Alfonso
Reyes 4000 Nte., Col. Regina,
Monterrey N. L. Tel. (81) 83294239, ext. 6671, correo
electrónico:
nutri_active@hotmail.com,
www.nutriactive.com.mx
Becas
El Gobierno de la República de
Corea ofrece becas a nacionales
mexicanos para llevar a cabo
una maestría en finanzas en
ese país.
Los candidatos deberán contar
con título profesional,
experiencia profesional en el
área de finanzas (por lo menos
un año) y certificado Toefl o
Toeic.
Cabe señalar que los candidatos
deberán hacer su solicitud
antes del 30 de septiembre de
2008 directamente en la
embajada de la República de
Corea, la cual se encuentra
ubicada en Lope de
Armendáriz No. 110, col.
Lomas Virreyes, delegación
Miguel Hidalgo, C. P.11000,
México, D. F. Tels. 5202-9866 /
7160 / 7556 / 7406, fax: 55407446, correo:
coremex@prodigy.net.mx.
Para obtener el formato de
solicitud y para mayor
información, visitar las
siguientes páginas de internet,
respectivamente:
http://admission2.kaist.ac.kr/
sub05/sub05_2.do, http://
kgsf.kaist.ac.kr
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�COLEGIO CIVIL
I
Centro Cultural Universitario UANL
••hlboo~V:,•'-
Lunes 18 de agosto
Domingo 24 de agosto
Exposiciones
Curso "Cómo prepararse para una audición•
Las Doce en concierto presentan "La música
que llegó para quedarse"
8 ensamble de música instrumental integrado por
mujeres interpretaran música internacional de
diferenles géneros, como bolero, tango, música de
pellculas, asl como piezas de distintos palses.
como Francia y México.
Horario: 20:30 h
Lugar: Aula Magna del Colegio Cillil Centro
Cultural Universitario
Colección Raquel Tibol: dibujo y gráfica
Esta exposición reúne más de setenta obras que
la a itlca de aite Raquel Tlbol ha tecibido de
sesenta y dos artistas, tanto mexicanos, como
extranjeros, en reconocimiento a su labor.
Destacan obras de Tamayo, Síqueitos y Toledo.
lugar. sala de exposiciones temporales del
Colegio Civil Centro Cullllral Universitario
La rewnocida actriz Claudia Frías ofrece este
curso dirigido a estU<liames de actuación y
actores principiantes que deseen adquirir mas
experiencia en las audicfooes para cme, teatro y
televisión, y que aspiren a quedarse 000 el papel
Fechas: lunes 18 a viernes 22 de agosto
Horario: 18:00 a 20:00 h
Lugar: Aula de Teatro del Colegio Civil Centro
Cultora) Universitario
Costo: S 1,200. público en general, S600,
maestros. esludiantes y miembros del INAPAM
lnfonnes e inscripciones: 11 000 330
Jueves 28 de agosto
Primer Ciclo de Poesia Verso Norte 2008
Su objetivo junio 000 la rellisla Posdata es
promover la lecwra y la obra de los autores de
poesía locales. Los poetas que leerán su obra son
Miner,a Reynosa, José Eugenio Sánchez. Leticia
Herrera y Francisco J. Serrano
Horario: 20:00 h
Lugar: Sala Francisco Zer1uche del Colegio Civil
Centro C~llural Unlversitar!o
Cátedra UANL-Anagrama. Presentación del
libro De eso se trata. Ensayos literarios de
Juan Villoro
De eso se trala persigue la senda lnicíaóa por
Juan Vlllo<o en los ensayos de Efectos persooa/es.
El narrador convierte sus lecturas en relatos de la
Inteligencia. Una excepcional galena de
personajes recorre estas páginas.
Horario: 20:00 h
lugar: patio ala sur del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
Sábado 23 de agosto
Viernes 29 de agosto
Miércoles 20 de agosto
Concierto "Música del alma", a cargo de
Violines Clásicos de Monterrey
El ensamble interp,etará una selección de música
lntemaclonal y mexicana, con el sonido
lnconfundible de los lliolines y el acoroeón.
Horario: 20:30 h
Lugar: Aula Magna del Colegio Civil Centro
Cull\Jral Universitario
"Exhlbeo". Primera Muestra Estudiantil de
Producción Visual
la Facultad de Arles Visuales de la UANL
presenta la Primera Muestra Esludíantll de
Producción V,suat·Exllibeo·. que incl\Jye treinta y
nueve Ob/8S en formato bidimensional,
tridimensional y multimed"ia. de los treinta y tres
estudiantes seleccionados, entre los ciento
diecisiete participantes de las cmco escuelas de
arte que integran la muestra ' Exhibeo" (Arle, A. C.,
Universldad de Monterrey, Escuela de Arles y
Comunicación de la UM, Centro de Estudios
Superiotes de Diseno de Monterrey y la Facultad
de Artes V,suales de ta UANL).
lugar: sala acristalada norte del Colegio Civil
Centro Cullllral Universitario
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
\
~ ...
l&c:-,
Concierto de Alexander Bruck
El violista mexicano, uno de los más importantes
músicos experimentales dedicados a la
lmprollisación ílbre, conjugará rmlslca paia viola y
electrónica de reconocidos autores.
Horario: 20:30 h
lugar. Aula Magna del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
~cuerpos en movimiento. Teatro y danza
contemporánea en Monterrey• de Érick Estrada
El teatro y la danza son et eje temático de esta
exposición que está fonmada por una treintena de
fotograffas sobte montajes teatrales y e01eograffas
de danza regiomontana contemporánea.
Lugar. sala acristalada, planta baja del Colegio
Civil Cenlro Cultural Universitario
<'QLFO/U
c1v11
1........... 1 ~
Informes, #\'SCl'ipci6n y ceservación de bofelOS a! teléfono: 11000 330
Para CU"°5 y llllleres,"' requle<• ~previa. Programa,,...., a
cambios. Dirección; Coleg;o CMI sin, enn IYashing,oo y5 de Mayo.
Moolefre'/, N. L C<ifllamO< con estaóooamien10 bajo la Explanada Coleglo
Civil. CoslOs del eslacionatniento: S20 (lOr evenlo. con boleta sellada
$15 por hora o &acóOn
Visita la página http://arteycultura.uanl.mx
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
12
Número
Número de la revista
206
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 206, Agosto 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/08/2008
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017448
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
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