<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="19801" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/19801?output=omeka-xml" accessDate="2026-06-10T17:55:45-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="16172">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19801/VIDA_UNIVERSITARIA_2008._NE._Ano_12._No._210._Octubre_15.ocr.pdf</src>
      <authentication>a4d8016ba0c0d81b726bc302ba01d09b</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="553604">
                  <text>Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 12 • Número 210 • 15 de octubre de 2008

Durante la Conferencia
de la EdtJcadón Superior
en América del Norte

académicos refle&gt;donan
en tomo a la agenda de
cooperación académka
en tareglón 18 y 9 J

RECIBE PREMIO
ALFONSO REYES
Ernesto de ta Peña, cu•
ya vocación humanista

alcanza vastos campos
del conodmiento, recibió el Premio Internacional Alfonso Reyes en su
edición 2008 [ 20 )

El torneo de ajedrez
realizado en homenaje
a doo Febronio Chava•
rria, qufen de vtvfr cum--

ptiria un siglo de vida,
l&lt;&gt;11ró una asistencia ré-

cord [ Garra / 3 J

suplemento cultural

flama

~¡ii.1~
,. -~

El ·murallsta de la lenll!'

Gabriel Figueroa
La muen,~ mas exhausttva
de este maestro de La d

·

mara, creado, df! una tma•
gen de f.\e'Xico que dio la
YUctta al muncto a ttaYCS ~
célebres cintal, se exhibe
en ta ~ Lcwftdcl. Parque
íundidora hastJ el próximo
m~ de éncro dt- 2009.

�[

2

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

TRIBUNA ABIERTA

La corbata y el horario
de verano
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Secretario general
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y
Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones

VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Genaro Huacal
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Asistente de redacción
Lorena Contreras
Reporteros
Lizbet García Rodríguez y José
Juan Zapata Pacheco
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez

flama
Lic. Hernando Garza
Editor

Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Eduardo Crisóstomo,
Reynol Pérez Vázquez

GARRA

Colaboradores
Jesús Gerardo Dávila, Juan
Armando Meza, Manuel González,
Norberto Coronado, Édgar Torres
y Alberto Coronado
Distribución
Raúl Zamudio
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL
Oficinas: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes
4000, Monterrey, N. L. Teléfono
8329 4120, fax 8329 4126 Registro
de reserva: 002039/97
Distribución gratuita e-mail:
vidauni@seyc.uanl.mx

Ricardo J. García Martínez *

L

a corbata es, de acuerdo con el
diccionario Larousse, una tira
de tela que se anuda al cuello
para adorno, es decir, no tiene
una utilidad práctica. El propósito de la
corbata es meramente estético, desata
emociones por sus diseños y colores.
Admitamos que hay corbatas de lazo,
tira o moño de gran belleza, pero sin fin
utilitario ni práctico.
El horario de verano, que en México se
nos ha impuesto, no es ni bello ni
utilitario ni práctico. Lo impuso la
Federación por razones políticas de
aparecer en el ámbito internacional
como país de vanguardia. Por ese y
muchos esfuerzos inútiles estamos
inscritos con el récord de ser el país que
tiene más ciudades contaminadas, con el
segundo lugar en corrupción y con el
sexto en piratería pero sin un enclave
digno mundialmente en creatividad
científica.
Foros, concursos de belleza, falsos
orgullos en el deporte, monigotes
onerosos y un horario de verano
impráctico no son factores
determinantes para mejoría de la
calidad de vida y sustentabilidad futura
de México.
La cortina de humo nacional del mal
llamado horario de verano, de acuerdo
con los funcionarios que trabajan en el
programa de ahorro de energía, ahorra
al Gobierno federal, en horas pico, mil
cien millones de pesos, alrededor de cien
millones de dólares o sea un dólar
aproximado por mexicano.
Contrariamente, los perjuicios que
recibe la ciudadanía mexicana en su
bolsillo y salud son variopintos:
1.- El ahorro de energía federal de
cerca de un millón de kilowatts por año
en horas pico no incide en la precaria
economía de 80% de las familias
mexicanas; al contrario, causa un mayor
gasto energético al encender 15 millones
de familias (hay en México alrededor de
20 millones) en las oscuras mañanas,
tres o cuatro luces de baños, recámaras
y cocina, durante una hora, para las
preparaciones matutinas. Chequen sus
recibos de energía eléctrica.

2.- La seguridad, que el Gobierno
federal argumenta, nos da el horario de
verano en las noches, la pierden los
obreros, empleados y estudiantes al
iniciar actividades adelantadas con el
horario de verano. Observen cerca de
escuelas gubernamentales caminar en
las sombras a los estudiantes en las
oscuras mañanas.
3.- Durante septiembre y octubre, que
corresponden a los meses de febrero y
marzo, los mexicanos por estar en una
latitud norte menor a los 35° sufren con
el horario de verano en salud alterando
su ritmo biológico por el azimut y la
inclinación al levantarse la población
con reloj adelantado en oscuridad.
4.- El aparato publicitario para
difundir y promocionar el horario de
verano, igual que la reforma de Pemex,
es altamente oneroso y no creativo
donde la Federación aparece como
salvadora de una catástrofe energética,
cuando no hay un programa de ahorro
oficial en las dependencias
gubernamentales.
5.- Tenemos compatibilidad de horario
sólo con el huso o región central de
Estados Unidos, pero no con los husos
del Atlántico, este, de montaña y del
Pacífico de Estados Unidos.
El horario de verano se aplica sólo en
setenta y cuatro países, menos de la
mitad de las naciones del mundo, por
estar en latitudes norte y sur arriba de
los 35°, donde el día es largo con más de
16 horas de luz solar.
Prevalecen en los gobiernos
neoliberales razones impositivas a
razones técnicas en un país rezagado en
inversiones públicas en energía y
seguridad con acuerdos sin recuerdo. No
obstante, sigue el engaño al aplicar la
aspirina del horario de verano como
parte de la cortina de humo a la
consigna de entregar el petróleo a
intereses globales donde solo estamos
incluidos por el azar geológico de ser
receptáculo de una riqueza petrolera.
—
* Diplomado en Energías Alternas por la
Unesco

�15 de octubre de 2008

Festeja Faspyn aniversario 34 con Iso

L
Dra. Adriana Elizabeth Flores Suárez

Recibe Medalla al Mérito Pro Flora
y Fauna Silvestre
La Dra. Adriana Elizabeth Flores Suárez,
maestra e investigadora de la Facultad de
Ciencias Biológicas, recibió la Presea al Mérito
Pro-Flora y Fauna Silvestre de Nuevo León 2008
en la categoría de Educación.
La distinción fue entregada en el marco de la
celebración del Día Mundial del Medio
Ambiente por el Consejo Estatal de Flora y
Fauna Silvestre de Nuevo León, A. C., en
coordinación con la Dirección de Parques y Vida
Silvestre del estado de Nuevo León y la
Delegación federal del estado de Nuevo León de
la Semarnat. En total se entregaron preseas en
seis categorías.

a Facultad de Salud
Pública y Nutrición
celebra treinta y cuatro
años de vida académica al
obtener la certificación ISO 9001:2000
del Sistema de Administración de la
Calidad por parte de la empresa
alemana TÜV SÜD América de
México.
“Treinta y ocho procedimientos,
veintidós de ellos de carácter
específico y dieciséis generales, así
como dos instructivos de trabajo son
parte medular del sistema de
administración de la calidad que se
certifica”, expuso la directora Yolanda
Elva de la Garza Casas.
De los procedimientos incluidos en
la certificación trece tienen estrecha
relación con el Sistema de
Administración de los Servicios
Escolares (Siase) en sus módulos

Especialista internacional
ofrece curso de acústica
Por cuarto año consecutivo el cuerpo académico
de Acústica y Vibraciones de la FIME-UANL,
en el contexto de su Programa de Profesores
Visitantes, invitó a un reconocido especialista a
nivel internacional para ofrecer un curso
especializado sobre la materia de estudio de este
grupo académico.
En esta ocasión se contó con la presencia del
profesor José Ruzzante PhD, del Grupo de
Ondas Elásticas de la Comisión Nacional de
Energía Atómica-ICES de Argentina, quien
ofreció el curso Emisión acústica: aplicaciones y
tendencias.
El Dr. Ruzzante es también catedrático de la
Universidad Tecnológica Nacional del
mencionado país y actualmente secretario del
Grupo Latinoamericano de Emisión Acústica,
GLEA. El curso realizado en los laboratorios de
la FIME-UANL ofreció una panorámica sobre la
emisión acústica, fenómeno que ocurre en los
materiales al ser esforzados, el cual produce
ondas elásticas cuando una fisura o falla inicia,
permitiendo predecir fallas catastróficas en
algunos casos. El programa incluyó también una
revisión de los usos actuales de esta técnica y de
las tendencias en la investigación de futuras
aplicaciones.

Otorgan becas para
tesis sobre
desarrollo social

E

l Consejo de Desarrollo
Social, la Universidad
Autónoma de Nuevo León,
el Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey
y el Colegio de la Frontera Norte
dieron a conocer los resultados del
concurso de becas para realizar tesis
de licenciatura y maestría, 2008,
Políticas para el desarrollo social en
Nuevo León: superación de la pobreza
e inclusión social.
Fue seleccionado Abiel Treviño
Aldape de la Facultad de Arquitectura
de la UANL con el trabajo de
maestría “Falencias sobre seguridad y

escolar, tesorería, posgrado, control
patrimonial y recursos humanos.
“El sistema ha sido puesto en
marcha, el reto ahora es mantenerlo y
mejorarlo”, agregó.
El reconocimiento internacional fue
entregado el 30 de septiembre por
Felipe de Jesús García Treviño,
gerente regional de Desarrollo de
Negocios de la empresa certificadora,
teniendo como testigo al rector José
Antonio González Treviño.
“Esta certificación nos permite
tener la evidencia de la calidad de los
procesos académicos y administrativos
a fin de tener una gestión eficiente,
atender lo mejor posible a los
estudiantes, ofrecer a los profesores
mejores condiciones para el
desempeño de sus actividades”,
explicó el Rector. (Esperanza
Armendáriz)

calidad de vida. Paralogismos de los
fraccionamientos privados: un modelo
de análisis sociourbano”, teniendo
como asesor al Dr. Mario Jurado
Montelongo.
Por la Facultad de Psicología, Iván
Alejandro Viramontes Canizalez con
“El machismo y su relación con la
identidad social masculina y la
ausencia paterna en hombres de
colonias marginadas” con la asesoría
del Dr. Cirilo H. García Cadena y,
finalmente, Verónica Guerrero
Guerrero con el trabajo: “Análisis del
contexto social, psicológico y legal del
abuso sexual en menores de edad” con
la asesoría del Dr. Javier Álvarez
Bermúdez.
El comité evaluador estuvo
integrado por miembros del Comité de
Investigación del Consejo de
Desarrollo Social.

3

]

vida académica

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�4

vida académica

[

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

Con la agrobiotecnología como herramienta que permitirá
avanzar en el tema de sustentabilidad y reactivar el campo, la
UANL firmó con diversos organismos un convenio de colaboración
en materia de educación e investigación.

Fortalecen lucha contra crisis
agroalimentaria del país

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

Juan Zapata Pacheco

L

a inauguración del
nuevo campus de
Ciencias
Agropecuarias de la UANL, en
el municipio de Escobedo, trajo
consigo no sólo un impulso a la
labor académica en esta área
del conocimiento, sino que
reafirmó el compromiso de la
Universidad con el desarrollo
de este campo.
De esta manera, la UANL
firmó el 4 de septiembre un
acta compromiso de alianza
estratégica con numerosas
universidades, como la
Autónoma de Chapingo y
Autónoma de Aguascalientes,
organismos no
gubernamentales y empresas
dedicadas al ramo.
Esto con el firme propósito
de impulsar y promover el
desarrollo educativo, científico
y tecnológico del área
agropecuaria y los procesos de
producción alimenticia en
beneficio del país.
David Carpintero López, de
la empresa Monsanto
Latinoamérica Norte,
corporación líder a nivel
mundial en el desarrollo y
comercialización de
biotecnologías agrícolas y
pecuarias, destacó que este
acuerdo permitirá que
científicos de Monsanto
puedan realizar estudios de
posgrado en esta universidad y

que estudiantes de la UANL
participen de sus proyectos de
investigación.
Destacó que la
agrobiotecnología es una
herramienta que nos permitirá
avanzar en la lucha en el tema
de sustentabilidad.
“Necesitamos producir más
alimentos para una sociedad
que crece en población, pero el
suelo agrícola disponible no
aumenta, es el mismo. La
única salida que tenemos como
sociedad es encontrar formas
de producir más alimentos con
el suelo que tenemos
disponible, incrementar la
productividad.”
Entre los datos que dio a
conocer resalta que 70 por
ciento del agua dulce de la
tierra es usada para la
agricultura, lo cual es
difícilmente sostenible.
“Debemos conseguir que la
agricultura repercuta en la
mejora de la calidad de vida de
los pequeños productores, en la
reducción de la pobreza del
ámbito rural que todavía afecta
muchos países, entre ellos a
México.”
El rector de la UANL, José
Antonio González Treviño,
resaltó la importancia de los
convenios con las universidades
Autónoma de Chapingo, a la
que apuntó como una
institución pionera en su
campo, y Autónoma de
Aguascalientes, cuyo centro de

Ciencias Agropecuarias es
reconocido por la fortaleza de
sus programas.
El rector de la Universidad
Autónoma de Chapingo,
Aureliano Peña Lomelí, indicó
que es el tiempo de fortalecer
el campo.
“Sin duda iniciativas como
esta, de fortalecer la
educación, fortalecer la
investigación, fortalecer el
desarrollo de tecnologías
propias en las áreas
agropecuarias por su puesto
que son una enorme
contribución para fortalecer la
crisis agroalimentaria que vive
nuestro país.
“El tiempo ha llegado de
reposicionar de nuevo al
campo, tal vez también es
tiempo de reposicionar las
fuerzas agropecuarias como
parte central de ese motor de
desarrollo que significa para el
país la producción de
alimentos.”
Firmantes
Universidad Autónoma de Nuevo
León
Universidad Autónoma de
Chapingo
Universidad Autónoma de
Aguascalientes
Universidad Autónoma Agraria
Antonio Narro
Monsanto Latinoamérica Norte
Fundación Produce de Nuevo
León
Unión Ganadera Regional de
Nuevo León
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario de Nuevo León
Secretaría de Agricultura,
Ganadería y Pesca
Consejo Nacional de la Educación
de la Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Asociación Panamericana de
Ciencias Veterinarias
Colegio de Médicos Veterinarios
Hospital Hípico La Silla
Empresa Bigar
Confederación Nacional
Agronómica del Estado de Nuevo
León
Colegio de Ingenieros Agrónomos
de México Sección Nuevo León
MLA de México
Grupo Torrey
Equipacero de México

Ofrece Pemex
formación técnica
con prácticas
profesionales

L

inares, N. L.- Pemex
Exploración y
Producción (PEP)
abrirá espacios para que
estudiantes de la carrera de
ingeniero petrolero en la UANL
complementen su formación
académica con la práctica.
“La idea es que todos los
alumnos interesados en hacer
prácticas en la industria
petrolera tengan cabida,
tenemos oportunidades para
todos”, aseguró Carlos A.
Morales Gil.
El director general de PEP
visitó el 12 de septiembre las
instalaciones de la Facultad de
Ciencias de la Tierra donde
dialogó con los alumnos que
conforman la primera
generación de la carrera
ingeniero petrolero.
Las reservas de
hidrocarburos están declinando
y la producción es cada vez
más compleja por lo que
Pemex Exploración y
Producción requerirá recursos
humanos bien preparados.
Pronosticó contratar para
2010 a veintiocho ingenieros
geólogos, doce ingenieros
petroleros y ocho ingenieros
geofísicos y para 2018 a ciento
catorce ingenieros petroleros,
veintitrés ingenieros geólogos y
ocho ingenieros geofísicos.
El ingeniero petrolero deberá
tener un currículo en
mineralogía, geofísica,
ingeniería de yacimientos,
ingeniería de producción y
perforación, además de
competencias conductuales
como ética, seguridad,
honestidad, cuidado al medio
ambiente y a las comunidades
donde se trabaja.
“La carrera de ingeniero
petrolero de la Universidad
está muy bien estructurada,
tiene una infraestructura muy
valiosa, una plantilla de
profesores bien integrada, está
en un lugar privilegiado para
fomentar el estudio.” (Efraín
Aldama Villa)

�15 de octubre de 2008

Estudiantes y maestros del Taller de Periodismo de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación sostuvieron una charla con el
emblema del periodismo mexicano.

Vicente Leñero

La tendencia del periodismo es
descubrir la realidad, no la verdad
Esperanza Armendáriz

Nacido en Guadalajara el 9 de
junio de 1933, Vicente Leñero
abandonó desde muy joven sus
estudios de ingeniería para
dedicarse a las letras.
Hoy, con sus 75 años edad, es
uno de los precursores del
teatro documental en México,
un referente en la literatura
con su novela Los albañiles y en
el periodismo.
En la década de los setenta
vivió el golpe a Excélsior y
junto a Julio Scherer fundó el
semanario político Proceso. Su
libro Manual del periodista
sigue siendo una especie de
biblia para los futuros
reporteros en las escuelas de
periodismo o comunicación del
país.
“Al periodismo siempre lo
están acusando de buscar las
cosas terribles o negativas de la
sociedad, cuando hay aspectos
positivos, gente buena y
buenas obras, pero el
periodismo no está para eso,
sino para señalar lo que está
oculto, pero sobre todo lo que
nos hiere a la sociedad”, dice
apasionado.
Usted ha dicho que el periodista
es aquel que hace preguntas y no
da respuestas…
En mis tiempos teníamos una
división muy clara entre el que
investiga y el que comenta, a
los analistas políticos que
escriben en los periódicos con
mucha facilidad se les llama
periodistas. Pero para mí,
siguiendo la tradición de lo que
entiendo por periodismo, el
periodista es el reportero, el
que investiga, el que no tiene
comentario alguno sobre los
acontecimientos, claro que
tiene su propia visión, ideología
y punto de vista sobre las
cosas, pero lo que importa del
reportero es su función de
investigar, preguntar, averiguar
y manifestar lo que averigua y
no hacer comentarios; lo más
interesante del periodismo es
que permanece un poco metido
en los acontecimientos pero a la
vez al margen de ellos.

Foto: Efraín Aldama Villa

¿Cómo evitar caer en la opinión
y los comentarios?
Se evita dar opiniones
observando los
acontecimientos, debe evitarse
porque se cae en otro género y
se convierte en información
tendenciosa, es inevitable
valorar ciertos aspectos del
acontecimiento porque lo
hacemos al privilegiar un dato
sobre otro, pero el gran
reportero el que se dedica a
observar y precisar lo que
observa, confía en que su
lector, televidente u oyente
haga sus propios comentarios y
reflexiones porque también
piensa.
Lo importante es la
información y hoy estamos
teñidos de comentarios y no de
hechos y el país está para eso,
para investigar los
acontecimientos, los hechos
son difíciles de penetrar y hay
una actitud de flojera y en

lugar de investigar un hecho, lo
doy por juzgado o por tratado.
¿Qué ha provocado esta
tendencia?
Creo que los medios se han
politizado mucho y obedecen a
intereses, a corrientes y no hay
un periodismo realmente que
tienda a ser objetivo, cada vez
es más difícil encontrar un
periodismo objetivo porque los
dueños de los medios no son
periodistas, son empresarios.
¿Cómo ha evolucionado el
periodismo?
Pienso que ha evolucionado en
una tendencia que no me
gusta, que es esa de la noticia o
reportaje comentado, a
confundir los géneros; en el
género objetivo de la
información se mezcla mucho
el género subjetivo del análisis.
En la otra sí se ha abierto el
espectro, antes era muy fácil
hacer periodismo porque había
un enemigo común que era el

autoritarismo priista y como el
periodismo es desentrañar lo
que no se quiere decir,
vivíamos una situación, y por
eso fue exitoso Excélsior y
Proceso, de descubrir lo que los
gobiernos ocultaban.
Con los cambios de gobierno sí
se abrió un poco el espectro.
Ahora se dicen cosas que antes
no, en mis tiempos de Excélsior
no se podían burlar del
presidente ni mucho menos
hacer caricaturas. Ustedes ya
nacieron en un clima de mayor
libertad para informar, aunque
ahora con el poder del narco la
profesión se vuelve peligrosa.
Decía que el ser humano es
subjetivo por naturaleza ¿se
puede lograr la objetividad?
Sí cómo no; bueno, se puede
acercarse a la objetividad. En
el periodista el ideal es la
verdad, pero es un concepto
muy filosófico. La tendencia
del periodismo es descubrir la
realidad, no la verdad. La
verdad es muy subjetiva, pero
la realidad no la es. Como se
mira la realidad es donde entra
el fenómeno de la subjetividad.
Se le da cierta importancia a
unos datos que a otros, pero
ahí el periodismo se filtra con la
literatura, que parece que
tiene los mismos principios,
donde el narrador no se
entromete en la historia, sino
que la observa, no juzga. El
buen periodismo no está hecho
para juzgar, sino para
presentar como la literatura,
no está para juzgar a los
personajes, sino para
respetarlos.
Pero es más útil lo subjetivo,
porque es la postura de alguien
que lo está viviendo…
Exacto. Yo pienso eso, el yo
convierte en objetivo lo
subjetivo porque este es mi
punto de vista.
Charla con estudiantes
de periodismo

El también dramaturgo,
escritor y guionista regaló el 20
de septiembre noventa
minutos de charla, que fue en
realidad una cátedra, a un
grupo de estudiantes que
integran el Taller de Periodismo
de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación que dirige
Roberto Silva Corpus, previo a
la presentación de su libro
Gente así en la Feria del Libro
en la capital coahuilense.
Encabezados por el doctor José
Luis Esquivel y el maestro
Agustín Serna, los
universitarios llegaron
puntuales a la cita para platicar
con Vicente Leñero quien,
luego de terminar su desayuno
y fumarse un cigarro, escuchó
atento a los estudiantes y
respondió a sus preguntas.

5

]

vida académica

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�6

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

En estrecha vinculación con el sector judicial,
el legislativo, la seguridad, la procuraduría y
la administración pública, este nuevo centro
contribuirá al fortalecimiento académico y de
investigación científica en las ciencias
jurídicas y la criminología.

nanotecnología, biotecnología y
nuevas tecnologías de la
información.
El doctor Francisco Gorjón,
coordinador general del centro,
explicó que la tecnología
jurídica y criminológica
significa la creación de modelos
jurídicos a partir de desarrollos
tecnológicos, así como la
eficiente aplicación del derecho
y de las técnicas
criminológicas.
“Actualmente estamos
trabajando en este centro
quince investigadores, diez del

Sistema Nacional de
Investigadores y cinco de ellos
dentro del Programa de
Repatriación y Retención del
Conacyt”, manifestó.
Actualmente la facultad ya
ha llevado temas de
investigación aplicada con la
Procuraduría de Justicia y con
la Secretaría de Seguridad
Pública del Estado, 108
agentes del Ministerio Público
se han graduado en la maestría
en Derecho Penal. Con la
nueva Ley de Seguridad
Pública, nuevos programas de

Fotos: Efraín Aldama Villa

Centro de Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica

Criminología y Seguridad
Nacional, Reformas Procesales
en Nuevo León y Federales, y
Métodos Alternos de Solución
de Controversias. Esta última
tiene pretensiones de crear una
Cátedra UNESCO como
herramienta de paz.
También habrá investigación
enfocada al Derecho
Internacional Económico y de
Negocios, así como a la
Filosofía del Derecho.
Próximamente también
esperan desarrollarse líneas en
materia de salud,

.ye ·w,,inoingim .1i;

}'.
Í:)·; ·

Centro de Invcsí'!p/H',1(111 de~.

Juan Zapata Pacheco

C
on enfoque en seis
líneas de investigación
que van desde la
filosofía del derecho
hasta la Criminología y la
seguridad nacional, la Facultad
de Derecho y Criminología de
la UANL inauguró su Centro de
Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica
(Citejyc).
El centro cuenta con mil 460
metros cúbicos de
construcción, una planta baja y
cuatro pisos. Entre las áreas
que alberga se cuentan una sala
polivalente, biblioteca digital y
para consulta, cubículos para
investigadores, becarios y
tesistas y sala de
videoconferencias.
En cuanto a infraestructura
tecnológica, cuenta con
conectividad internacional, red
de voz y datos local, internet
inalámbrico, servidores de base
de datos y correo electrónico,
equipo de cómputo, sistemas
de control de accesos digitales
y acceso a bases de datos y al
Sistema Integral de Bibliotecas
de la UANL.
En una ubicación
privilegiada, a un costado de la
Rectoría, y con capacidad para
albergar a más de cincuenta
investigadores, este centro fue
inaugurado el 9 de octubre con
la visita del presidente de la
república, Felipe Calderón
Hinojosa.
La inversión, según dio a
conocer el mandatario fue de
32 millones de pesos, de los
cuales 28 fueron por parte del
Gobierno federal y los cuatro
restantes de la Universidad.
Las líneas de investigación
comprenden Reformas
Políticas del Estado,
)

,--,

vida académica

�15 de octubre de 2008

Misión
Generar investigación vanguardista para la construcción de modelos jurídicos a
partir de desarrollos científico-tecnológicos en las áreas del derecho y la
criminología
Visión
Ser un centro de investigación de clase mundial que crea capital intelectual,
social, científico y humanista pertinente a las necesidades jurídicas y
criminológicas del entorno regional, nacional e internacional
Objetivos
o Generación de modelos jurídicos (creación y adecuación de leyes) a través
de investigaciones científicas avanzadas para la aplicación y uso de
tecnologías
o Desarrollo de líneas de investigación en materia de seguridad nacional que
fortalecerán las estrategias que conforman las labores de inteligencia basada
en cuatro rubros: obtención de información, análisis, contrainteligencia y
operaciones especiales
o Revisión y renovación de las instituciones políticas a través de la ingeniería
constitucional teniendo como eje conductor la gobernabilidad democrática
o Desarrollo de políticas públicas para la aplicación de nuevas tecnologías y
ciencia nueva
o Desarrollo de investigaciones internacionales avanzadas relativas a la
aplicación, implementación y difusión de los métodos alternos de solución
de controversias (MASC) como vía alterna al sistema adversarial acordes
con los avances tecnológicos en la era actual del conocimiento que buscan
generar una cultura de la paz
o Vinculación y creación de redes científicas internacionales con centros de
investigación consolidados con el fin de formar recursos humanos de alta
competitividad

investigación se están
realizando para establecer los
perfiles de puesto, los perfiles
que deberán tener las
personas que tomen
decisiones que realicen
operativos en la Secretaría y
en el Sistema Integral, de
manera que los mejores
ocupen los puestos de la
seguridad pública para
hacerla más eficiente.
Además, se ha creado una
maestría en Derecho Penal con
acentuación en Juicios Orales,
en donde han participado 205
agentes del Ministerio Público
de la Procuraduría General de
Justicia, para administrar el
cambio de paradigma del
sistema inquisitorial al sistema
acusatorio.
El trabajo en el nuevo
Centro de Investigación se
verá enriquecido por los
convenios con universidades
europeas como las de París,

San Diego, Complutense de
Madrid, Alcalá de Henares y
Bolonia, entre otras.
Consolidación
democrática, un reto

José Antonio González
Treviño, rector de la UANL,
destacó que este nuevo edificio
viene a sumarse a los centros
de investigación y desarrollo
que se han puesto en operación
durante los últimos años:

“Nos permitirá aspirar a la
excelencia y a la vanguardia en
la investigación que sobre estos
temas realizan nuestros
investigadores.”
El Rector reafirmó las
palabras que expresó en el
Congreso del Estado durante la
sesión extraordinaria por el
aniversario 75 de la UANL, en
el sentido de que las
universidades públicas están
llamadas a jugar un papel
determinante en la
consolidación democrática
frente a los problemas que vive
el país:
“Lo que hemos vivido en los
últimos meses nos ha puesto a
reflexionar en torno a lo que
hemos estado perdiendo en el
orden del respeto a las leyes y
la cohesión social, y sobre la
importancia de que estemos
unidos como ciudadanos y
como habitantes de la nación
desarrollada y pacífica que
tanto nos ha costado construir,
contra quienes actúan como
enemigos de la sociedad y el
Estado mexicano.”
Felipe Calderón Hinojosa,
por su parte, destacó el hecho
de la investigación
criminológica como una
necesidad del país:
“Sé que las propuestas que
surjan de los investigadores
servirán a México; nos
permitirán construir un orden
positivo y justo mucho más útil
y constructor del bien común.”
El mandatario manifestó que
es un momento en que se viven
grandes retos y profundas
transformaciones. Uno de ellos,
el paso para transformar el
sistema de justicia penal:
“Al sustituir de manera
gradual el viejo sistema
acusatorio, inquisitorial, por un
sistema adversarial, de juicios
orales, tendrá que evolucionar
la manera de aplicar el derecho
y de decir el derecho”, indicó.
El gobernador del estado,
Natividad González Parás,
recordó que la Universidad
participó en el Consejo
Ciudadano de Seguridad y de
Procuración de Justicia en la
elaboración de la iniciativa de
ley que permitió a Nuevo León

entrar como primer estado de
la república en juicios orales,
mediación, métodos alternos
de solución de controversias.
También ha participado en
forma relevante en la
formación de los integrantes de
la Judicatura y en la
transformación en el ámbito de
impartición de justicia,
suscribió también la
Universidad la nueva
legislación para la justicia
virtual, primera en el país,
contribuye con sus técnicos a la
nueva plataforma tecnológica
de investigación.
“La Universidad ha estado
trabajando activamente en la
transformación del estado de
derecho en Nuevo León y del
perfeccionamiento de sus
instituciones de procuración y
de impartición de justicia.”
Durante la ceremonia en la
que también estuvo presente la
secretaria de Educación
Pública, Josefina Vázquez
Mota, el titular del Ejecutivo
recibió la medalla
conmemorativa del aniversario
75 de la UANL.

Investigadores
Miembros del Sistema Nacional
de Investigadores (SIN)
Dr. Rafael Aguilera Portales
Dr. Germán Cisneros Frías
Dra. Myrna Elia García Barrera
Dr. Francisco Javier Gorjón
Gómez
Dr. James Alexander Graham
Dr. Michael Núñez Torres
Dr. José Luis Prado Maillard
Dr. Ismael Rodríguez Campos
Dr. Efrén Vázquez Esquivel
Dr. José Zaragoza Huerta
Programa de RetenciónRepatriación del Conacyt
Dr. Gastón Enríquez Fuentes
Universidad de Salamanca y
Bolonia
Dra. Aída Figueroa Bello
Universidad de Salamanca
Dr. Mario Alberto Garza castillo
Universidad de París I
Dra. Laura Nelly Medellín
Mendoza
UANL
Dr. Luis Gerardo Rodríguez
Lozano
UNAM

7

]

vida académica

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�8

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

vida académica

[

XII
"W1 ■ mH

Conlerenc,a li/a---rll
Superior • Allétla al

,.,._,....-,: ......

Fotos: Efraín Aldama Villa

Refuerzan colaboración global como
respuestas a entornos locales
Esperanza Armendáriz

E

n el marco de los
diálogos del Festival
Internacional de
Santa Lucía y
teniendo como anfitriona a la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, se realizó la
decimosegunda edición de la
Conferencia de la Educación
Superior en América del Norte.
Convocados por el Consorcio
para la Colaboración de la
Educación Superior en
América del Norte (Conahec),
académicos de diversas partes
del mundo coincidieron para
reflexionar en torno a la agenda
de cooperación académica en la
región y más allá de sus
confines.
Además, reunió a líderes y
expertos de la educación
superior, autoridades
gubernamentales y
representantes del sector
empresarial, así como
estudiantes.
El Conahec, integrado por
137 miembros de Canadá,
Estados Unidos y México, es
un consorcio trinacional que

En el marco de los diálogos del Festival Internacional de Santa
Lucía, y teniendo como anfitriona a la Universidad Autónoma de
Nuevo León, se realizó la decimosegunda edición de la
Conferencia de la Educación Superior en América del Norte.

Hlgher Educatlon Collaboratlon,

Local Responses In a Global Context
Oclober 8 -10, 2008

/v\onteney. ~

busca la colaboración,
cooperación y creación de un
espíritu de comunidad en la
educación superior en América
del Norte.
El tema de esta edición fue la
“Colaboración en la Educación

Superior: respuestas locales en
un contexto global”.
En este encuentro se
rediseñó la agenda de
cooperación en la educación
superior dentro del nuevo
contexto político, económico y
educativo al inicio de la
segunda década del Tratado del
Libre Comercio.
Este espacio de reflexión se
enfocó en desarrollar
mecanismos para promover el
aseguramiento de la calidad de
la educación superior y el
reconocimiento mutuo de
cursos y grados académicos;
identificar retos y
oportunidades actuales en la
educación superior de
Norteamérica; compartir
prácticas y esfuerzos para

internacionalizar instituciones
y sus programas, manteniendo
y reforzando al mismo tiempo
las conexiones entre
instituciones locales.
Los académicos compartieron
experiencias acerca del
desarrollo, implementación y
promoción de programas de
intercambio estudiantil en
otras regiones; discutieron
mecanismos para promover la
certificación de habilidades en
los campos técnicos y
profesionales.
En sesiones simultáneas se
expusieron estrategias y
prácticas en áreas como la
promoción de centros de
estudios norteamericanos a
través del continente y el
mundo, la movilidad de

�15 de octubre de 2008

estudiantes y profesores,
movilidad profesional y
necesidades del mercado, la
educación superior y desarrollo
económico y la provisión de
experiencias internacionales a
aquellos que no pueden salir de
su país de origen.
Hubo sesiones en grupos de
trabajo altamente interactivas,
sesiones conjuntas con el
Séptimo Foro de Estudiantes
Líderes de América del Norte
y sesiones conjuntas con la
Organización de Estudiantes
de América del Norte (SONA).
Se realizó también una cena
donde se rindió homenaje a
personas que han contribuido a
la colaboración en educación
superior en Norteamérica.
Respuestas a necesidades
locales
En su mensaje, el 9 de octubre,
el rector de la UANL José
Antonio González Treviño dejó
claro que la firma y puesta en
marcha del Tratado de Libre
Comercio de América del
Norte generó un marco único
para que las instituciones de
educación superior de la región
se dieran a la tarea de
replantear su papel en un
nuevo contexto regional que no
había sido considerado
anteriormente.
”Ahora debemos preocuparnos
por anticipar los cambios
institucionales requeridos para
responder de mejor manera a
nuevos retos y oportunidad
que la sociedad del
conocimiento nos ofrece, por
eso considero que el tema de
esta Conferencia de la
Educación Superior de
América del Norte es
particularmente relevante,
porque nuestra tarea como
líderes institucionales no puede
restringirse a incrementar las
oportunidades de colaboración
internacional con la firma de
convenios para la movilidad
estudiantil y académica.
”La colaboración internacional
sólo tiene sentido mientras sea
concebida como una nueva
respuesta a las metas
correspondientes en entornos
locales. Debemos buscar la
internacionalización, no como
meta, sino como medio para
lograr el objetivo más
ambicioso: lograr que las
acciones de nuestras
instituciones sean pertinentes
y relevantes para nuestras
comunidades de origen”,
enfatizó González Treviño.
El rector de la UANL
compartió la mesa principal
con el doctor Reyes S. Tamez
Guerra, secretario de
Educación en Nuevo León y

representante del gobernador
José Natividad González Parás;
Rafael López Castañares,
secretario general de la
Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones
de Educación Superior.
Francisco Marmolejo,
director ejecutivo del Conahec,
presentó a los rectores de las
universidades locales como
co-anfitrionas de este
encuentro internacional:
Francisco Javier Azcúnaga de
la UDEM, Rodrigo Guerra
Botello de la UR, Ángel Eliseo
Cano Garza del CEU y
Alberto Bustani del Itesm
Campus Monterrey.
Desafíos globales
La conferencia magistral
inaugural estuvo a cargo de
Carlos Rico Ferrat, secretario
para América del Norte de la
Secretaría de Relaciones
Exteriores.

Sobre la respuesta a los
desafíos globales por la
innovación curricular, la
Facultad de Ciencias Químicas
expuso “La enseñanza de la
química a nivel internacional
en la Universidad Autónoma de
Nuevo León”.
Perla Elizondo, jefa del área
de Química Industrial y Blanca
Nájera, profesora investigadora
de Química analítica
ambiental, explicaron que la
Facultad de Ciencias Químicas
adquirió el reto de diseñar una
propuesta de un programa de
estudio de la química acorde
con el perfil de un estudiante
internacional; para llevar a
cabo su puesta en operación se
cuenta con la colaboración de
Southwest Texas State
University de San Marcos.
La internacionalización ha
servido como base para que las
facultades adquieran el reto de
ofrecer una educación

estudiantil entre sus miembros
en América del Note y
alrededor del mundo. Abarca
cerca de 60 instituciones de
educación superior, cientos de
alumnos y miles de diferentes
programas académicos a nivel
licenciatura y posgrado.
En otra de las sesiones
simultánea acerca de “Asuntos
y tendencias relacionadas con
el aseguramiento de la
calidad”, Jon Amastae de la
Universiad de Tejas en El Paso
habló del “Juego de la
acreditación” señalando que
ver la acreditación a través de
binoculares del juego permitirá
a los participantes observar
sus elementos, relaciones y
actividades más claramente,
tanto para los que son nuevos
en el proceso como para
aquellos que dominan una
versión pero están
confundidos por alguna parte
del proceso.

En la mesa sobre
competencias lingüísticas, las
profesoras Gabriela Elizondo de
la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL y Jessica
Rodriguez presentaron el
nuevo programa progresivo
bilingüe.
El programa que se está
llevando a cabo en noventa
por ciento de las
preparatorias públicas se ha
ajustado de acuerdo con las
características específicas y
las necesidades de la
institución, los profesores y
los estudiantes.

globalizada donde los
estudiantes deberán adoptar
una actitud activa de
aprendizaje durante toda su
vida, ávidos de conocimientos,
capaces de contribuir a formar
un mundo mejor, en el marco
del entendimiento mutuo y el
respeto intercultural.
Durante el congreso se
realizó la presentación del
Programa de Intercambio
Estudiantil del Conahec a cargo
de Jason Cole, coordinador del
mismo.
Este programa, con seis años
de historia, facilita la movilidad

Sobre el tema de las agencias
acreditadoras y su legitimidad,
Ada Gema Martínez, de la Red
de Investigación Educativa en
San Luis Potosí, expuso en un
estudio comparativo entre
México y Estados Unidos y
cuestionó ¿cuáles son los
procesos que tales
organizaciones acreditadoras
siguen para obtener o
mantener su propia legitimidad
ante la comunidad educativa y
la sociedad? Finalmente
identificó los procesos y clases
de estrategias que las
legitiman.

9

]

vida académica

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�vida académica

[ 10

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet

Reunión de Otono - Monterrey

La Universidad Autónoma de Nuevo León fungió como anfitriona de la
reunión de otoño 2008 que tuvo por objetivo estrechar relaciones
entre instituciones y fomentar proyectos colaborativos, proporcionar
oportunidades para la interacción y la exploración de las relaciones
de colaboración entre la comunidad Internet 2.

El sistema de educación superior
demanda el uso efectivo de la tecnología
Lizbet García Rodríguez

I

nternet involucra una
gama de
informaciones,
conocimiento e interactividad
que aplicados al proceso
formativo resultan una
herramienta preciosa. La
Corporación Universitaria
para el Desarrollo de Internet
(CUDI) ha sabido apreciarlo y
en la reunión de Otoño CUDI
2008, efectuada en
Monterrey, los días 6 y 7 de
octubre, se estrecharon
relaciones multilaterales para
fomentar oportunidades y
proyectos de colaboración
entre la comunidad Internet
2.
Carlos Casasús, director
general de la corporación
universitaria, ofreció detalles
sobre la Red Nacional para la
Educación y la Investigación
en México.
“Se decidió establecer esta
Red Nacional apoyando al
sistema de educación
superior, utilizando
telecomunicaciones para
incrementar la capacidad y
calidad de los procesos
educativos, apoyar la
investigación mediante
herramientas compartidas y
colaboraciones
interinstitucionales, y
permitir el desarrollo de
aplicaciones para impulsar la
nueva generación de
Internet.”
El directivo mencionó las
ventajas tecnológicas del
sistema en el desarrollo de
servicios de conectividad
avanzada no disponibles en el
mercado y como apoyo
técnico a las aplicaciones
académicas y de
investigación.
En cuanto a las ventajas
económicas y sociales
mencionó la cercanía con la
comunidad científica,
académica y la posibilidad de
que las universidades

Reunión Otoño
Monterrey 2008
6 V 7 de octubr

Fotos: Efraín Aldama Villa

reduzcan costos de los
servicios.
“Hemos podido hacer más
eficientes los mercados de
telecomunicaciones, cerrar en
alguna medida la brecha
digital incorporando a la red
regiones menos favorecidas y
se han podido influenciar

políticas públicas en materia
de investigación, educación y
tecnologías.”
Casasús señaló que existen
fuerzas de cambio en el
sistema de educación superior
en México, tales como la
demografía, la globalización,
las nuevas formas de hacer

investigación y los modelos
pedagógicos que promueven
el uso de tecnologías
informáticas en el sistema de
educación superior mexicano.
“A la vez los nuevos
modelos pedagógicos implican
un cambio en la demanda del
mercado de trabajo sobre las
habilidades que debe tener un
graduado, autoaprendizaje,
capacidad de investigación,
trabajo en equipo,
creatividad, comunicación
electrónica y otros aspectos
que invariablemente se
adquieren mejor mediante el
uso intensivo de tecnologías
de información y
comunicaciones.”
Agregó que la
competitividad del país
demanda cada vez más
especialistas en las ramas
económicas de mayor
crecimiento esperado en las
próximas décadas, como las

�15 de octubre de 2008

ingenierías, la nanotecnologia,
la robótica, bioinformática,
genética, ciencias de la salud,
agroindustria, energía y
petroquímica, entre otras.
“Todas estas ramas
académicas dependen del
acceso a redes de alta
capacidad que son
herramientas muy caras,
intensivas en datos,
colaborativas. Las redes
nacionales para la educación y
la investigación abren la
posibilidad a todos los centros
de educación superior de
utilizar herramientas y
participar en proyectos
científicos de escala
mundial.”
Líder en innovación,
investigación y servicios
tecnológicos
lberto Zambrano,
presidente del
Consejo Directivo
de la CUDI y director de
Informática en la UANL,
informó que durante el último
año la organización ha
avanzado en su objetivo de
promover y coordinar el

A

desarrollo de redes de
telecomunicaciones y
cómputo, enfocadas al
desarrollo científico y
educativo en México.
Especificó las nuevas
incorporaciones durante 2008
que incluyeron el Centro de
Estudios Científicos y
Tecnológicos del Estado de
México, el Instituto Mexicano
de Tecnología del Agua, el
Instituto Superior
Tecnológico de Lerdo y la
Universidad Latina.
“Hemos estado trabajando
en desarrollar comunidades
interesadas en utilizar la red
de la CUDI para impulsar
proyectos colaborativos.”

La asociación civil sin fines
de lucro que gestiona la Red
Nacional de Educación e
Investigación promueve el
desarrollo en el país y busca
aumentar la sinergia entre sus
integrantes.
Diversos proyectos avalan
esta intención, entre otros, el
diseño y modelación de
nanomateriales de interés
para la industria petrolera
nacional mediante una red
virtual aplicada a la
manipulación remota de
equipos de microscopía y
servidores de última
generación, la
implementación, uso y
distribución de aplicaciones
para física de altas energías
en entornos colaborativos o el
acoplamiento a distancia de
pacientes con hemiplejía a
través de dispositivos para
rehabilitación asistida por
computadora.
Zambrano informó sobre
proyectos de colaboración
CUDI – Conacyt que
contribuyen a la composición
de redes académicas y de
intercambio de conocimiento

la estrategia visionaria de sus
integrantes de lograr ser la
red nacional para la educación
e investigación líder mundial
en el aprovechamiento,
innovación, investigación,
servicios y aplicaciones
basadas en las tecnologías de
la información y
comunicación.
Actualmente se vinculan
con la corporación
universitaria un millón 800
mil alumnos, 2 mil 400
carreras profesionales, 160 mil
profesores e igual número de
computadoras en red. Se
estima que las universidades
miembros de la CUDI
representan más de tres
cuartas partes de la matrícula
del sistema de educación
superior nacional.
Redes y tecnologías en
función de la
investigación científica
l Dr. José Antonio
de la Peña Mena, de
la dirección adjunta
de Desarrollo Científico y
Académico del Conacyt,
abordó la importancia de las

a la búsqueda común de
soluciones, compartiendo
recursos, infraestructura y,
finalmente, resultados.
“La ética de la confianza y
la colaboración permite a los
participantes de una red
reducir la competencia,
ayudarse a resolver
problemas científicos,
intercambiar estudiantes, en
fin, sumar fuerzas. En cierto
sentido la red científica
convierte a todos los
participantes de la red en
colegas, todos comparten
ideas, todos comparten la
infraestructura tecnológica de
la red.”
Remarcó los beneficios de
estos sistemas de redes que
van más allá de los avances
científicos y técnicos.
“Los académicos dan
confianza a los inversionistas
y pueden funcionar como
líderes de opinión en círculos
industriales”, afirmó.
Dijo que en 2007 se
integraron en México catorce
redes temáticas donde
participan más de 167
instituciones y mil 159

a nivel nacional o
internacional que utilicen la
red Internet 2, y fomentan la
creación de aplicaciones
originales que hagan uso de
servicios avanzados de
comunicación en red.
Otro proyecto relevante
descrito durante la exposición
de la situación actual de la
CUDI fue la red abierta de
bibliotecas digitales que
permite compartir
colecciones y servicios
disponibles en diferentes
instituciones y facilita la
integración de nuevos
miembros, servicios y
usuarios.
Durante la Reunión de
Otoño CUDI 2008 se ratificó

redes avanzadas para la
ciencia y la tecnología.
“En años recientes una
corriente mundial que se
origina en los países más
desarrollados parece revertir
la tendencia a la competencia
entre los grupos de
investigación, la creación de
redes de investigación busca
conectar grupos con intereses
investigativos comunes para
la resolución de problemas de
gran dificultad e interés.”
De la Peña explicó que la
relación entre los centros de
investigación sigue reglas
sencillas y flexibles que
resultan ser muy poderosas al
sumar expertos en diferentes
áreas, con diferentes visiones,

investigadores que permiten
fomentar la interdisciplina,
provocar sinergias en el
desarrollo regional, atender
retos y oportunidades para el
país.
Destacó la efectividad de
un convenio entre el Conacyt
y la CUDI que permite el
acceso a instituciones de
educación superior y centros
públicos de investigación a
publicaciones periódicas. Con
el apoyo del Conacyt todas las
instituciones miembros de la
CUDI tienen acceso a un
acervo mínimo de 3 mil 500
publicaciones periódicas en
texto completo y a
publicaciones periódicas
internacionales.

E

11

]

vida académica

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�vida académica

[ 12

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

Integrar las TIC trascenderá en
egresados competitivos a escala global
En el VI Congreso Internacional de la Asociación Mexicana de
Educación Continua y a Distancia se plantearon propuestas en
esta área en el contexto de la competitividad en entornos
internacionales.
Lizbet García Rodríguez

“

Cada vez más la dinámica del
mercado laboral lleva cambios. El
acceso a la información y el
conocimiento actualizado son clave para
reforzar la competitividad.
Mi pregunta es, ¿cómo orientamos los
procesos de formación para desarrollar ese
tipo de competencia?”
La interrogante fue planteada por Jaime
Bravo, representante del programa “Chile
Califica”, en la conferencia inaugural, el 8
de octubre, del VI Congreso Internacional
de la Asociación Mexicana de Educación
Continua y a Distancia, y aunque las
respuestas no fueron definitivas varios
puntos de vista vertieron luz sobre el
tema.
“Aumentar las capacidades para
insertarse en el mercado laboral y
desarrollar trayectorias acumulativas es un
recurso de competitividad”, sostuvo
Bravo.
Y explicó que el análisis económico en el
corto plazo entiende los requerimientos de
capital humano como generación de
oportunidades de empleo, determinados
por el comportamiento de la actividad
económica real, es decir, la inversión. A
mayor inversión, mayor actividad y
mayores niveles de demanda de fuerza de
trabajo.
“Eso es a corto plazo porque a mediano y
largo plazo la relación se invierte, contar
con recursos humanos calificados es
condición para poder localizar inversión.
Por lo que la estrategia deberá ser acción y
transformación de los distintos espacios de
aprendizaje.”
El estudioso chileno afirmó que las
competencias laborales vistas como
síntesis de conocimientos, habilidades y
actitudes predictores de un ejemplar
desempeño están articulando el mundo
productivo con el mundo de la formación
de las personas.
“Las competencias no son definidas por
expertos en nuestros centros de formación
sino que son trabajadas en conjunto con el
mundo productivo, con participación de
trabajadores y empresarios sobre la base
de desempeños notables para avanzar en la
definición de estándares que luego son el
elemento base con el cual se provoca la
articulación del sistema.”
La conferencia “Educación continua y a
distancia en contextos de competitividad e
internacionalización” destapó la urgencia

Fotos: Efraín Aldama Villa

de un sistema informativo de la oferta y la
demanda de formación.
“Necesitamos saber mejor quiénes son
los que buscan aprender o los que buscan
certificar lo que saben y a través de eso
seamos capaces de modificar estrategias de
enseñanza-aprendizaje, generar
modalidades institucionales que den
cuenta de ese requerimiento. Se trata de
parear la demanda de formación con las
oportunidades que oferta el mercado del
trabajo en tiempo presente y aun como
tendencia todavía hay que lograr que las
personas tomen decisiones adecuadas, lo
cual no es fácil.”
Pero es un modelo que al decir del
conferencista favorecería las coyunturas de
acceso a empleos. A su vez sostuvo que la
mejor capacidad desde el punto de vista
formativo de implementar competencia va
a ser el resultado de la integración del
accionar social y político de cada país.
“Hay cifras que manejan que cada cinco
años se duplica el conocimiento en el
mundo, se ha ido generando información

nueva y la famosa capacidad de aprender a
aprender en los contextos actuales cuando
la globalización no sólo es una dimensión
económica, es también cultural; somos
distintos, nos conformamos distinto,
estamos expuestos a estímulos distintos,
creamos representaciones simbólicas
distintas, el pueblo cambió, los alumnos
cambiaron y la educación no puede quedar
ajena a esos cambios.”
Instó a hacer flexible la oferta de
formación al mundo de los adultos y en tal
sentido apuntó los beneficios de sistemas
efectivos de educación a distancia.
“Necesitamos educación a distancia por
dos problemas fundamentales, uno es la
falta de flexibilidad en la oferta normal para
adecuarse al ritmo de aprendizaje de
personas que ya están fuera del ciclo
regular formativo y la segunda es que al
menos en Chile tenemos un problema de
equidad territorial de la oferta de
formación que es muy significativo.”
Se refirió a la concentración de centros
de estudios superiores en las grandes

�15 de octubre de 2008

Educación a distancia, ¿una
alternativa para todos?
Esperanza Armendáriz

ciudades, que hacen que muchas personas
necesiten trasladarse desde lugares lejanos.
“Llegar a los números que necesitamos
obliga a cambiar lo que los economistas
definimos como el coeficiente tecnológico
de la relación capital-trabajo, hay que
integrar las nuevas tecnologías de la
información al proceso formativo y lograr
eventualmente muy buenos estándares de
formación con medios nuevos para
alumnos nuevos.”
Planteó que si nuestros países quieren
que las personas se incorporen a procesos
formativos y mejorar el estándar de
recursos humanos que tenemos, incluso
para atraer inversión de mayores niveles
de complejidad, es necesario acudir a la
educación a distancia.
“Tanto en educación continua como a
distancia la formación tiene que ser
pertinente, pero resulta que la pertinencia
no queda radicada sólo a nivel nacional,
sino que requiere un reconocimiento a
nivel regional más acotado.
“El esfuerzo que tenemos que hace como
países para que un volumen muy
significativo de población pueda acceder a
posibilidades de información es brutal,
debemos ser capaces de proveer
oportunidades de formación o no
sostenemos las tasas de crecimiento que
necesitamos.”
Jaime Bravo llamó a extender la
capacidad de integrar conocimientos para
provocar sinergias y lograr así que desde la
educación mejore la competitividad de la
fuerza de trabajo, existan accesos firmes a
empleos de calidad y surjan profesionales
realmente competitivos a escala global.
Propuestas
El IV Congreso Internacional de
Educación Continua y a Distancia “La
Educación Continua en el contexto de
competitividad” tuvo como objetivo
integrar un espacio de reflexión, análisis y
propuestas en educación continua y a
distancia en el contexto de competitividad
en entornos internacionales.
Del 8 al 10 de octubre se realizaron
conferencias, talleres, paneles, mesas de
trabajo, exposiciones (aplicaciones,
software, equipo y publicación). Los ejes
temáticos del evento organizado por la

Asociación Mexicana de Educación
Continua y a Distancia, A. C., y la
Universidad Autónoma de Nuevo León,
fueron la calidad, investigación,
acreditación, gestión e
internacionalización.
En el tema de investigación e innovación,
un trabajo presentado por Laura
Evangelina González Treviño y Ernesto
Rocha Ruiz de la UANL permite concluir
que los materiales multimedia influyen
positivamente en el aprendizaje de los
estudiantes de tercer semestre de las
Ciencias Sociales II en la Preparatoria 2. El
uso de los recursos tecnológicos y los
materiales multimedia complementan y
mejoran el proceso de enseñanzaaprendizaje.
En cuanto a la gestión, la Dirección de
Educación a Distancia de la UANL
presentó su programa educativo
“Dialogando con…” cuyo aspecto más
relevante es el de crear una atmósfera de
interacción entre personalidades del
ámbito universitario o exterior y los
alumnos del nivel medio superior.
Su meta es que los alumnos adquieran de
viva voz sobre la formación profesional del
invitado, así como también lecciones de
vida que los motiven a seguir adelante sin
importar los obstáculos que se les
presenten.
Miguel Ángel Iglesias Cantú de la
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano de la UANL, al presentar los
modelos educativos de capacitación y
formación docente, expuso que para que
exista una aplicación efectiva de la
tecnología en el proceso de enseñanzaaprendizaje se necesita que
los agentes principales del
proceso se comprometan a
modificar sus hábitos de
aprendizaje o enseñanza para
que sea exitosa la utilización
de una plataforma virtual de
enseñanza. Se necesita que se
acepten la velocidad del
cambio, se venza la
resistencia al mismo, se dé
un proceso de tutoría al
alumno y se genere una
resiliencia en él.

Especialistas de Estados Unidos, Costa
Rica, Brasil y México compartieron
mediante talleres y conferencias
magistrales la riqueza de sus experiencias
sobre el impacto de la educación abierta y
a distancia en su contexto académico.
El Primer Congreso Internacional de
Educación a Distancia, organizado el 2 y 3
de octubre por la Facultad de Filosofía y
Letras, a través del Centro de Tecnología
para la Enseñanza del Sistema Abierto y a
Distancia, analizó los límites y alcances de
esta modalidad.
Los participantes aportaron una
perspectiva global sobre este paradigma
educativo útil para el diseño de programas
de educación continua y a distancia en las
instituciones de educación superior.
Además, exploraron sus posibilidades
como alternativa para la equidad educativa
y el acceso al saber durante toda la vida y
las tendencias más relevantes de la
integración de las tecnologías de la
información a los procesos educativos para
propiciar su incorporación en los procesos
de enseñanza aprendizaje de las nuevas
generaciones. Participaron el Dr. Joao
Vianney de la Universidade do Soul de
Santa Catarina, Brasil; la Dra. Delfilia
Mora Hamblin de la UNED, Costa Rica; el
Dr. Roberto Torres de la Universidad de
Amuk, EE UU; la Dra. María Elena
Rodríguez y el Dr. Óscar Terraza Redilla,
investigadores de la Universidad
Autónoma Metropolitana; el Dr. Carlos
Iván Moreno, de la Comisión de Educación
de la Cámara de Diputados, y el Dr.
Ernesto Rocha de la Facultad de Ciencias
de la Comunicación de la UANL.
“La versatilidad de la educación a
distancia brinda la oportunidad de acceso a
educación a grupos minoritarios y
marginados, hasta el momento, por el
sistema educativo y abre la posibilidad de
la formación universitaria y de la educación
continua a sectores de la población con
necesidades especiales, que por problemas
de tiempo o geográficos han quedado fuera
de esta posibilidad”, dijo el director José
Reséndiz Balderas.
El doctor Manuel Sepúlveda Stuardo,
director de Educación a Distancia en la
UANL, explicó que un problema importante
es la cobertura, pero “una cobertura sin
calidad no sirve y esa calidad se logra en la
medida en que vamos logrando reunir los
pensamientos de otros países y nuestros para
buscar los modelos, las respuestas más
adecuadas a las necesidades”.

13

]

vida académica

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�vida académica

[ 14

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

Dentro de los festejos del aniversario 78 de la EIAO el autor de su himno
recibió un emotivo reconocimiento de la institución, encabezada por su
director José Crescencio Castillo Sarabia, mientras la Rondalla de la Álvaro
Obregón lo entonaba orgullosa en homenaje a la fructífera labor de muchos
años de sus trabajadores y maestros que le han dado lustre.

Rodolfo Amaya Sánchez

Deja una huella para la posteridad
Juan Armando Meza Garza

O

rgulloso trabajador
universitario, creador
del himno de la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, escritor del concepto
bulldog, premiado por sus
calaveras universitarias,
compositor de éxitos musicales,
responsabilidad total. Ese es el
perfil de Rodolfo Amaya
Sánchez.
“Para mí, lo más importante
es que esté o no esté yo,
recuerden y lleven en el
corazón el himno de mi querida
Preparatoria Álvaro Obregón,
con eso me daré por bien
agradecido en esta vida.
“Ojalá que donde quiera que
vayan nuestros compañeros
trabajadores, maestros y, sobre
todo los estudiantes,
reconozcan nuestro himno y lo
sientan como suyo, eso me
daría una gran satisfacción.”
Fue en la administración del
Ing. Lázaro Vargas Guerra,
actual director del
Departamento Escolar de la
Universidad, cuando compuso
el himno. El director le rindió
un emotivo homenaje que
jamás olvidará en el abarrotado
gimnasio del edificio Álvaro
Obregón.
“La idea es que cada
institución tenga su himno
porque al igual que el de
nuestra respetada Álvaro
Obregón, traté de resaltar sus
valores, sus logros, su
trascendencia histórica; traté
de aportar un poco a nuestra
cultura porque la música es
cultura.”
A la par escribió el concepto
bulldog, el tema con el cual se
arenga deportivamente a los
representativos en todos los
deportes.
“Ambos hablan de los valores
institucionales que se inculcan
a todos nuestros educandos,
como son honestidad, rectitud,
decisión para enfrentar la vida,
tanto en el plano profesional,
como en la vida privada.

Dibujo: José Luis Rodríguez Alemán

“Refrendé el compromiso de los
alvarobregonenses, del apego
estricto al respeto, la lealtad, la
ética y la moral, valores sin los
cuales difícilmente un ser
humano puede proyectarse en la
vida moderna.”

¿Sabemos que has escrito más de
trescientos temas?
A lo largo de mi vida he
compuesto más de trescientos
temas inéditos, aunque sólo
algunos se han convertido en
acetatos. Tuve el honor de

compartir el primer lugar en el
hit parade de nuestro
Monterrey, por un año, con el
famosísimo grupo Bronco, con
el tema “Tu sombra”, y otro hit
de los que recuerdo con gran
gusto fue “Recuerdo de
Navidad”, que escribí con
mucho gusto para mi querido
padre, un hombre muy
honesto, de gran rectitud, que
siempre me enseñó a ser
disciplinado en la escuela, en la
familia y en el trabajo
¿También has compuesto varios
temas infantiles?
La verdad, manejar temas
infantiles es muy complejo,
pero finalmente logré escribir
diez temas que tengo grabados
a capela a la espera de que
alguien les preste atención.
¿Fuiste parte del Grupo Amaya?
Así es, fui parte del legendario
Grupo Amaya, pero por
circunstancias de la vida tuve
que salir del mismo. Pero ellos
siguieron toda una tradición
musical por años, triunfando en
los espacios en los que se
presentaban.
Luego de entregarse a la
máxima casa de estudios, a
punto de jubilarse, culmina
una vida laboral con la
satisfacción y el orgullo de
haber cumplido.
“Aún recuerdo aquel día, 1
de noviembre, cuando inicié
contento mi jornada laboral en
nuestra institución, hace ya
casi treinta años, ahora
después de todo este tiempo,
más convencido estoy de que
no me equivoqué, porque la
Universidad me dio todo.
“Ahora que me voy, debo
reconocer que extrañaré
mucho la algarabía de los
estudiantes, el compañerismo
de mis maestros y a toda la
gente con la cual compartí
alegrías y tristezas.”
¿Seguirás escribiendo?
Desde luego, escribir un himno
es como dejar huella para la
posteridad, por eso debo
concluir diciendo: gracias a la
vida, a mis padres, a mi familia
y, en especial, a Dios porque
me ha dado todo.

��2 flama

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes visuales
15 de octubre de 2008

BALDOMERO HERNÁNDEZ
El artista visual que expone “Entrenamiento” en la sala polivalente de la Facultad de
Artes Visuales señala que sus obras son como pequeñas peleas internas que
ponen de manifiesto la soledad de los seres humanos.

A punto de caer
ante un disparo
■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO

A

l iniciar
octubre abrió
al público una
exposición
individual del
artista coahuilense avecindado
en nuestro estado desde hace
más de veinte años:
Baldomero Hernández.
Este artista visual, nacido a
mediados de los años sesenta
en Allende, Coahuila, ciudad
fronteriza cercana a Piedras
Negras, ha forjado su carrera
como docente e ilustrador
destacando dentro del
campo de la comunicación, la
publicidad y la ilustración
desde hace más de quince
años en nuestra ciudad.
Cuenta con espacio virtual
que él mismo diseña y
supervisa www.laberitos.com
y dirige una escuela de diseño
y comunicación Epcot,
ubicada en San Nicolás de los
Garza. En 1978 inicio su
preparación académica
realizando estudios en la
Facultad de Artes Visuales al
terminar la preparatoria en su
tierra natal. Posteriormente
cursó la carrera de Ciencias
de la Comunicación en la
UANL de la cual se gradúa
en 1984.
¿Cuándo empezó tu interés
por las artes visuales?
Cuando era niño, sentía una
gran pasión por el dibujo,
empecé a pintar a la edad de
diez años. Mi familia me
apoyaba comprándome
materiales en Estados
Unidos. Desde niño y
posteriormente de
adolescente siempre conté
con el apoyo de mis padres.

“Siento que mi
personalidad de
artista es la de
un incógnito
reservando mi
espacio para
imaginar nuevas
cosas”

Fotos: Isaac Torres y Alejandra Martínez

Cambió su actitud cuando les
comunique que deseaba
dedicarme profesionalmente
a las artes. Me fue muy difícil
convencerlos, mas aún
porque tenía que
comprometerme con mi
decisión al tener que emigrar
y vivir solo en Monterrey.
Pertenecí a la primera
generación de estudiantes de
arte (el primer intento de
profesionalizar los estudios
de artes) en ese entonces, del
Instituto de Artes

universitario, aún no existía la
Facultad de Artes Visuales.
En ese tiempo el director era
Miguel Covarrubias, yo era el
más joven de mi generación.
Aún conservo mi primera
credencial con cariño; sin
embargo, las condiciones de
inestabilidad de la carrera
hicieron que para el tercer
semestre se gestara una serie
de cambios que dieron lugar
a que se cerrara la licenciatura.
Estamos hablando del año
de 1980, así que para el
cuarto semestre con una
infinita tristeza tuve que
cambiarme de carrera. No
sin las molestias que este
cambio radical tuvo en mi
vida. El primer cambio y
más importante fue el
desligarme casi
completamente del mundo
de las artes visuales. Busqué
una nueva alternativa
profesional y decidí estudiar
Ciencias de la Comunicación

en la UANL cortando
parcialmente con mi pasión
por la pintura. Empecé a
vivir solo compartiendo mi
espacio con otros estudiantes
y no tenía tiempo para pintar,
ni en mi vida anímica ni en
mi vida diaria. Sin embargo,
aún recuerdo a algunos de
mis maestros como Jaime
Flores y Efrén Ñáñez.
Este espacio de tiempo
(1980–1984) lo considero
como una enorme laguna en
mi vida, casi como un
espacio en blanco, desde el
cual me alejé por decisión
propia de mi decisión
anterior de dedicarme a las
artes visuales. En 1984
terminé mi carrera de
comunicación y descubrí que
en esos años había crecido de
una manera diferente, es
decir, las condiciones de mi
vida cambiaron, se volvieron
más complejas y hasta cierto
punto más reales. Tenía que

�Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2008

buscarme un sustento
continuo en lo económico,
convivir con muchas
personas ajenas a mi entorno
y sobre todo me empecé a
involucrar en otros ámbitos
profesionales como el diseño
grafico.
En realidad llegué al diseño
gráfico y a la ilustración de
manera accidental,
coincidiendo con mi proceso
de retomar la práctica de la
pintura como herramienta de
comunicación hacia 1987 y
digamos que de esta manera
mi pintura tomó prestados
elementos de ese campo
visual. Creo que si hubiera
continuado pintando de la
misma manera no hubiera
podido tener la percepción
de las cosas y del mundo.
¿Cómo fueron los cambios
en tu vida a partir de dejar
tu tierra natal y venir a
vivir a Monterrey?
Pues fueron muy drásticos.
En mi casa no se hablaba con
malas palabras, se vivía una
vida muy confiada. Mi papá
dejaba las llaves pegadas a la
puerta. Es decir, nunca se me
hubiera ocurrido desconfiar
del vecino, ni mucho menos.
Fui educado en un ambiente
con reglas muy estrictas y
tradicionales. Es por eso que
te comentaba que conocí la
vida durante la década de los
ochenta, por lo menos
conocí muchas facetas de la
vida. Viví la soledad, la lejanía
de mi familia. Pero también
fue la época en que conocí a
la que hoy es mi esposa.
¿Cómo empezaste a destacar
en el campo de las artes
visuales?
Fue hasta principios de los
noventa cuando empecé a
exponer mi obra y a
participar en concursos y en
salones de arte. Mi primera
exposición fue en París, se
trató de una casualidad
afortunada: una muestra
colectiva en 1990 y se realizó
en la capilla de La Sorbona.
Después expuse en la Capilla
Alfonsina, en Arte A. C.,
expuse en el Salón de Nuevo
Valores en varias ocasiones.
¿Cómo han ido cambiando
tus temáticas en tu
propuesta artística?
Siempre he representado
personajes. Me siento más
cercano a lo figurativo. Mis
personajes casi siempre
evidencian aspectos de

soledad. En cuanto a técnicas
experimenté primero con la
pintura después cambié de
materiales e incorporé
imágenes inspiradas en la
ilustración digital.
¿Cómo percibes tu trabajo
actual?
Se mantiene muy al margen
de los grupos y de los
críticos. Mi vida diaria no es
la de un artista. Creo que mi
obra se enriqueció con las
diferentes formas de
comunicación visual a las
cuales me dedico
actualmente, como el diseño
gráfico, la comunicación y la
ilustración digital además de
la docencia. Los dibujos

vectoriales y los paquetes de
diseño que utilizo para
desarrollar mis obras son
elementos cotidianos para mí.
Siento que mi personalidad
de artista es la de un
incógnito reservando mi
espacio para imaginar nuevas
cosas.
¿Cómo surge esta exposición
individual?
Esta exposición lleva por
titulo “Entrenamiento”
porque surge de una visión
interna que como ciudadano
y artista tengo sobre la
violencia. Para mí estas obras
son una catarsis visual desde
la acción misma de entrenarte
para disparar, para atacar y

flama 3

defenderte. Por ejemplo, hay
un autorretrato en donde me
represento con una escoba
fingiendo disparar como una
metáfora de un fusil.
“Entrenamiento” es como
pequeñas peleas internas que
ponen de manifiesto la
soledad de los seres humanos
a punto de caer ante un
disparo. Los temas que utilizo
en mi obra, así como la
narrativa y la secuencia de las
imágenes a las que recurro
son atemporales y tienen por
centro al individuo. La escena
siempre es omnipresente,
trato de darle pistas al
espectador para que termine
de construir el proceso de la
interpretación de cada
imagen. No me gustan las
corbatas, ni los trajes son
como formas de
homogenizar al ser humano
por eso las utilizo como
recurso continuo. Con una
mirada crítica ante esa
“naturalidad” que tenemos
ante los códigos de conducta
y de vestimenta.
¿Hay influencia del lenguaje
visual del cómic en tu
trabajo?
Creo que sí, pero utilizo más
las herramientas que me
facilitan los softwares de
diseño de imagen. Este
trabajo “Entrenamiento”
surge de la violencia como un
tratamiento mediático
traducida a través de una
serie de códigos comerciales
de la ilustración digital. Siento
que hay un espacio emocional
que se presenta como una
enorme incógnita al ser
testigos directamente de
hechos violentos a través de
los medios de comunicación.
Estos hechos los vivimos
continuamente: la imagen
generalizada de la violencia
tiene una afinidad evidente
con los medios digitales, le
brindan anonimato y
limpieza. El medio de
comunicación y la violencia
en la actualidad son la pareja
perfecta. Tienen una afinidad
refinada que asombra y
perpleja. Por ejemplo, mis
imágenes son recurrentes.
Casi siempre se trata de
varones en escenas
atemporales que interactúan,
algunas ocasiones son
autorretratos, en una historia
que es narrada a través de los
recursos infográficos de los
medios digitales.

�4 flama

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Artes Visuales
15 de octubre de 2008

Murió el incansable experimentador en el arte, el descubridor de pliegues que transformó
en arte, el incansable defensor de la dignidad y la personalidad del artista.

Simon Hantai (1922-2008)
La gran figura de la abstracción
■ CORA DÍAZ F.

T

ranscurría el
año 2001
cuando por
intermediación
de Jean-Luc
Nancy conocí a Simon
Hantai en su casa taller en
París. Era el periodo en el
que estaba en un aislamiento
voluntario, no concedía
entrevistas, no aceptaba
visitas ni permitía ser
fotografiado, no exponía sus
obras y esto lo hacía en
protesta por el trato que
conceden los media y los
entes de poder a los artistas y
a sus obras de arte.
Simon Hantai nace en
Biatorbágy, Hungría, en
diciembre de 1922, su
formación artística la realiza
en la Escuela de Bellas Artes
de Budapest. Emigra de
Hungría al caer ésta bajo la
tutela soviética y se instala en
París en 1949.
Ya en esa ciudad se une al
grupo surrealista que en esa
época era la vanguardia
artística más activa. En 1953,
expone en la galería “L’etoile
scellée”, en donde André
Breton hace la promoción de
Hantai descubriendo criaturas
fantásticas y simbólicas entre
los collages y frotages de sus
obras expuestas.
Sin embargo, remarca
Breton, tuvo que insistir “casi
violentamente” para que
Hantai aceptara exponer sus
obras ya que se negaba a

someterse y a formar
parte del círculo
comercial del arte.
Es influenciado por la
obra y estilo de Jackson
Pollock. Se produce el
rompimiento con André
Breton y la corriente
surrealista, abandona su
estilo tradicional y
comienza a experimentar
con una pintura de tipo
gestual y caligráfica.
Separa drásticamente
toda ingerencia del artista
sobre la intencionalidad
de la obra o de alguna
representación idealista
de la misma para limitar
la tarea del artista a un
papel creador en tanto
manipulador y
controlador del soporte,
la materia y el color, no
así de la composición.
En 1960 deja de pintar
sobre lienzos montados
en chasis e inicia a
trabajar en horizontal y
directamente sobre el
lienzo, tomando
pequeñas porciones de

ella para torcerlos y ligarlos en su
base antes de someterlos al color
en forma separada cada lienzo
ligado o plegado. Es así que da
lugar al pliegue como un
instrumento, cabe señalar que la
obra se hace evidente al desatar
el nudo y exponer las áreas
coloreadas y sin color. El pliegue
era el instrumento y podía
utilizarlo y exponerlo al color
hasta con los ojos cerrados. A
ciegas.
La obra de Simon Hantai es
bien apreciada, expone en
numerosos museos entre ellos el
Centre Pompidou en París que
posee una colección de cerca de
sesenta obras suyas y dedica una
sala especial a sus obras.
En 1982 representa a Francia
en la Bienal de Venecia y luego se
retira de las actividades artísticas
públicas para dedicarse a escribir
y a desarrollar su trabajo
personal de artista.
Es en este periodo que me
cupo conocerlo ya muy entrado
en años, pero con el ímpetu del
joven de espíritu, cuando nos
compartía sus vivencias y sus
luchas; cuando defendía la
dignidad y la personalidad del
artista en tanto trabajador digno
y respetable. Fuerte en la palabra
y la actitud cuando por una parte
reprendía la actitud del seudo
artista o como concluimos
ambos en llamar “el oportunista
del arte”, sin ética, sin principios,
sin moral, negociable al primer
postor.
Intransigente cuando defendía
su lucha contra los que él llamaba
“mercaderes del arte”, quienes

aprovechan del hambre del
artista para denigrarlo
ofreciéndole migajas, no
respetando su obra,
indicando lo que tienen que
pintar y donde, según ellos,
falta pintura para hacer
vendible su obra.
Me relataba la experiencia
de haber hecho pedazos un
cheque en blanco que un
multimillonario europeo le
envió con su administrador
para comprar las obras de su
producción sin ni siquiera
haberlas visto. Rompió el
cheque ofendido, porque
decía que hasta las papas para
comprarlas uno tiene que
escogerlas. ¡Emocionaba
escucharlo defendiendo la
dignidad del artista y de su
obra!, ¡emocionaba cuando
acusaba a la historia el haber
arrodillado inspiraciones y
esperanzas por un salario, por
unas monedas!
Terminó diciendo: “Cora,
tu no eres de aquí, ya que en
Francia, no pueden
pronunciar mi apellido como
tu lo estas haciendo, pero
mira, esta actitud que tengo
ante el mundo, la puedo tener
yo porque probablemente
estoy en el final de mis días y
tengo ya un nombre en el
mundo del arte y tengo ya
medianamente asegurado el
futuro para mí y mi familia;
yo no se si sería un buen
consejo decirte que tomes
esta bandera y te mueras de
hambre tú y tu familia”.
Finalmente, se sirvió un
tequila que le habíamos
obsequiado, brindó por
México y por nosotros. La
pura realidad.
El 12 de septiembre de
2008, muere un paladín que
sólo algunos tuvimos el
honor de conocer, murió el
incansable experimentador en
el arte, el descubridor de
pliegues que transformó en
arte, contribuyendo con
conceptos lo que conocemos
de tribal en Africa o la India.
Ambos trabajamos un
recurso común, desde una
mirada diferente y fue en esa
perspectiva que Jean-Luc
Nancy propició el encuentro
y así pudimos compartir lo
que los pintores, dibujantes,
grabadores, escultores y
gentes del arte complejo y
humano compartimos:
nuestra posición frente a la
vida y frente al mundo.

�Artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2008

Los regiomontanos y visitantes del Festival Internacional de Santa Lucía
apreciaron obras de la historia de la pintura clásica, renacentista o de corte
mexicano, pero de arriba hacia abajo porque todas estaban hechas con
gises y sobre el pavimento.

Con el arte bajo los pies
■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA
Podría decirse que es un arte
bajo los pies o que es un arte
al ras del suelo, pero lo cierto
es que el V Festival Bella Via
tiene la peculiaridad de hacer
permanecer a los artistas tres
días seguidos tirados en el
piso expresando con
magnimidad las obras más
importantes de la historia de
la pintura clásica, renacentista
o de corte mexicano, donde
además hay una Monalisa que
le guiña el ojo a los
transeúntes y unos
saltimbanquis o actores
simulando una serenata
tapatía o un cortejo muy a la
mexicana, así, con todo y
guitarra.
Eso y más se pudo
apreciar la tarde del domingo
12 de octubre a un costado
del Palacio de Gobierno
donde más de 120 pintores
de la calle o madonnari
tomaron sus gises de colores
y se pusieron a realizar
trabajos sobre el pavimento
con temas que van desde un
retrato de Juan Pablo II,
pasando por varios Rivera,
Orozco y Kahlo, hasta
algunas obras cumbre de
Rafaello, Da Vinci, Velázquez
y Boticelli.
Obras que fueron
realizadas por los grandes
maestros de la historia de la
pintura, algunas efectuadas
del siglo XV en adelante,
pudieron ser vistas por los
cientos de regiomontanos y
visitantes del Festival
Internacional de Santa Lucía,

pero de arriba hacia abajo,
porque todas están hechas
con gises color pastel y sobre
el pavimento.
En esta ocasión, durante la
jornada del V Festival de la
Bella Via, que en italiano
quiere decir calle bella, se
efectuó un homenaje del
reconocido pintor mexicano
quien falleciera en 1971, Jesús
Helguera, mejor conocido en
nuestro país por las portadas
de los calendarios que hasta
hace unas dos décadas aún
colgaban en millones de
hogares mexicanos.
Entre los temas dedicados a

la obra de Helguera se
pudieron encontrar tres de un
expresionismo incomparable;
La Joven de los limones,
realizada por Juandrés Vera,
Marisol Antillón y Aziyadé
Ruiz; Grandeza azteca,
pintada por Joel Yavi y
Valentina Forzzini y Las
mañanitas, pintada por
Tracy Lee Sturm, Agustín
Bejarano, Carlos Humberto
García.
Y mientras el público
asistente continuaba
disfrutando de La dama del
armiño de Leonardo Da
Vinci (1485) o de Retrato de

Fotos: Cynthia Pérez

flama 5

Eleonora de Toledo y su hijo
de Agnolo Bronzino (1545);
una Monalisa de carne y
hueso se encontraba sentada,
detrás de un gran marco para
pintura, elegantemente vestida
y con el cabello largo por un
lado, observando a los
caballeros que pasaban frente
a ella, les sonríe, igual de
tímida que la original, y
levantaba sus cejas
coquetamente pero sin
perder la compostura.
Alrededor de las 19:00
horas fueron nombrados los
ganadores del V Festival Bella
Via 2008.
El primer lugar en tema
libre lo obtuvo Adriana del
Rocío Garza con la obra
Renacer de los pensamientos
al contemplar la flor de
jamaica de su propia autoría
y se trata de un diseño
sensible de una mujer de
imagen autóctona rodeada de
la mencionada flor.
Los otros ganadores
fueron Wendy Castillo con
Calle del pueblo y Rubén
Martínez con Nuestros
Dioses.
El primer lugar en la
categoría Renacimiento lo
obtuvieron Alba Rosa
Amezcua Contreras y Jesús
Alberto Anaya Rodríguez
con el tema La piedad de
Agnolo Bronzino, una obra
cuyo original data de 1530 y
se encuentra en la Galería
Uffizi, de Florencia, Italia.
David González y Adrián
Monsiváis con sus obras
Escuela de Atenas y Danae
consiguieron el segundo y
tercer lugar respectivamente.
De acuerdo con la
premiación los primeros
lugares obtendrán un
diploma, así como 15 mil
pesos, participación en el
Festival Bella Via 2009 e
invitación al Italian Street
Painting Festival, en San
Rafael, California, EE UU,
los días 13 y 14 de junio de
2009.

�6 flama

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Cine
15 de octubre de 2008

GABRIEL FIGUEROA

Representaciones que definen
el perfil de lo mexicano
■ JUAN ZAPATA PACHECO

Estoy seguro de que si algún mérito
tengo es saber servirme de mis ojos que
conducen a las cámaras en la tarea de
aprisionar no sólo los colores, las luces
y las sombras, sino el movimiento que
es la vida.
Gabriel Figueroa

“Arqueología de la imagen” mejor define el proyecto de
más de tres años para ordenar y catalogar una
trayectoria profesional de más de medio siglo de
duración en un cine que compete a la historia de la
mitología en torno a lo que creemos ser.

F

igueroa, el “muralista de la
lente”, el fotógrafo de
exuberantes paisajes de nubes,
de magueyes, de hombres a caballo; el
creador de una imagen de México que
dio la vuelta al mundo entero a través
de películas como las del “Indio”
Fernández, Ismael Rodríguez, Luis
Buñuel o Roberto Gavaldón, vuelve a
aparecer en Monterrey.
Luego de presentarse en el Palacio
Nacional de Bellas Artes, “Gabriel
Figueroa, cinefotógrafo”, la muestra
más exhaustiva de este maestro de la
cámara, se exhibe desde el 4 de octubre
en la Nave Lewis del Parque
Fundidora.
No olvidemos que hace unos meses
se presentó una exposición fotográfica
de Figueroa como parte del aniversario
de la Cineteca de Nuevo León. Sin
embargo, “Gabriel Figueroa,
cinefotógrafo” abarca una extensión de
2 mil 500 metros cuadrados dividida en
dieciocho núcleos temáticos. Es una
muestra más amplia incluso que la
presentada en la ciudad de México y
compartirá espacio con “Teotihuacán,
ciudad de los dioses” hasta el próximo
mes de enero.
La exposición se presenta como parte
del Festival Internacional de Santa
Lucía, representa una valiosa
oportunidad de repasar la herencia
cultural del director de fotografía más
reconocido de la llamada “época de
oro” del cine mexicano.
Mauricio Maillé, director de Artes
Visuales de Fundación Televisa, cuyo
acervo fotográfico nutre la exposición,
dijo estar satisfecho con el montaje de
la exposición en la Nave Lewis más que
en el Palacio de Bellas Artes:
“La naturaleza y la inmensidad de la
nave nos permite, a nivel de diseño
museográfico, mucha mayor libertad.”

Además, indicó que la inclusión no
sólo de fotografías, sino de material
fílmico, abre el espectro de la
exposición para penetrar de manera
más profunda en la “inmensidad” de la
producción cinematográfica mexicana.
Alfonso Morales, curador de la
muestra, apunta que el término de
“arqueología de la imagen” sería el que
mejor define este proyecto de más de
tres años, que requirió un gran equipo
de trabajo para ordenar y catalogar una

trayectoria profesional de más de
medio siglo de duración.
“Trayectoria sin la cual no se explica
la autoconciencia visual que tuvimos los
mexicanos en el siglo XX.”
Una vida detrás de la cámara.Gabriel Figueroa nació en 1908 y realizó
estudios inconclusos en la Academia de
San Carlos y el Conservatorio
Nacional. Sin embargo, pronto se
vinculó al mundo cinematográfico
como “fotógrafo de fijas” o stillman,
encargado de tomar las imágenes
usadas generalmente en la promoción.
Luego de estudiar fotografía de cine
con Greg Toland en Hollywood,
regresa a México en las frenéticas
décadas de los treinta y cuarenta donde
será el ojo de grandes directores como
el “Indio” Fernández, Ismael Rodríguez
o incluso el reconocido surrealista
español Luis Buñuel.

�Cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A
15 de octubre de 2008

Allá en el Rancho Grande, María
Candelaria, La perla y Pueblerina son
algunos de los títulos que, con la
dirección fotográfica de Figueroa,
llevarían al cine mexicano a una extensa
cosecha de premios en festivales como
los de Cannes y Venecia.
Diego Rivera se refería al trabajo del
fotógrafo como uno de sus congéneres.
El pintor incluso se refirió a las
imágenes de Figueroa como “murales
ambulantes”, muy superiores a su
propio trabajo. Ya que para apreciar el
arte de Rivera se requería acudir al
espacio público donde se habían
creado, mientras que el de Figueroa se
encontraba en todas las salas de cine.
Más de doscientas películas fotografió
Figueroa, entre las que se incluyen cintas
con directores norteamericanos como
La noche de la iguana de John Huston,
por la cual recibió una nominación a los
premios Óscar.
“La exposición se planteó como la
travesía a través y en torno a una
mirada”, apuntó Alfonso Morales. “A
través de estas doscientas películas no
sólo está el testimonio de las temáticas
que preocuparon al cine nacional, sino,
eventualmente, un mundo de
representaciones que definieron el perfil
de lo que nosotros creemos ser o
somos.”
La vastedad de las obras en las que
participó Figueroa no sólo compete a
la historia del cine, apunta el curador,
sino a la historia de la mitología en
torno a lo mexicano.
“Aunque las películas hayan sido
realizadas hace cincuenta o sesenta años,
el poder que tienen sus composiciones,
sus encuadres, el manejo del claroscuro,
la manera en que explícitamente
reelabora o reinterpreta el legado de la
pintura mexicana es muy notable.”

Cuando parece que ya está dicho
todo sobre Gabriel Figueroa, cuando
parece estar definido su estatus como
“monumento cultural”, el curador
sostiene que todavía hay mucho que
decir sobre el arte de este cinefotógrafo.
“Es alguien que no sólo a través de su
mirada nos permite ver películas
precisas, escenas precisas, secuencias,
tomas muy afortunadas; tiene también
que ver con la forma en que el cine se
convirtió en obra colectiva, en ámbito
comunitario y en la reinterpretación
mexicana de un lenguaje universal que
es el cine.”
“La restauración es siempre una
traducción”: Gabriel Figueroa
Flores
unque gran parte del material
de Gabriel Figueroa pertenece
a Televisa, el hijo del gran
cinefotógrafo, Gabriel Figueroa Flores,
ha dedicado gran parte de los últimos
años a trabajar y restaurar el archivo
personal de su padre, mucho menor en
cantidad, pero igualmente valioso.
Este acervo, recopilado durante su
carrera profesional por el gran maestro
de la lente, cuenta con el problema de
que en su mayor parte consiste en
material de nitrocelulosa condenado a
desaparecer tarde o temprano, sin que
le pueda hacer nada más que
retardarlo.
“Mi labor es seguir trabajando al
ritmo que puedo, para restaurar,
clasificar, proponer, exhibir, promover,
el trabajo de mi padre”, indica en
entrevista.
Esta iniciativa personal no se apoya
en ninguna fundación, sino que
Figueroa Flores se ha dedicado a
trabajarlo de manera independiente,
siguiendo sus propios gustos. “Para mí

A

flama 7

lo más importante, de artista a artista, es
rescatar la obra del artista”, apunta.
“Gabriel Figueroa: cinefotógrafo” es
una muestra que se compone no sólo
del material fílmico de Figueroa, sino
que muchas de las fotografías que se
exhiben pertenecen al trabajo de los
stillman o fotógrafos de fijas que
captaron con sus lentes las mismas
escenas que Figueroa con su cámara de
cine.
Otra aportación valiosa es el acervo
de documentos, contratos, carteles y
obra de diferentes artistas que muestran
el entorno social e industrial de aquella
época del cine, así como sus vínculos e
influencias con otros campos del arte.
“A los historiadores, comunicadores,
como Alfonso Morales o Fundación
Televisa, que hicieron esta gran
exposición, a ellos sí les interesa rescatar
pedazos de la historia, contratos, cosas
que relacionan unas cosas con otras, ésa
es la valía de esta exposición. Todo está
en mis acervos, pero yo no hubiera
hecho una exposición así.
“Esta exposición es sobre Gabriel
Figueroa, no de Gabriel Figueroa,
porque vincula a diferentes artistas,
temas y corrientes con la obra
cinematográfica y con el cine en sí. Eso
hace que se enriquezca el nivel de
lectura que se puede tener de un artista.
Yo la hubiera hecho sólo de Gabriel
Figueroa, él y su arte”, indicó el
también fotógrafo.
Respecto al proceso de restauración,
explicó que las tirillas de cine, con una
escena determinada, se escanean,
retocan y se imprimen. Un proceso
más sencillo que antes, cuando
trabajaba con internegativos,
interpositivos, copias restauradas
físicamente y retocadas con aerógrafos
o pincel, retografiadas.
“Ahora lo digital permite que se haga
en un paso. Siempre es una traducción,
desde luego, si es una obra
cinematográfica y la pones en papel ya
es una traducción. Ahora, la calidad de
la traducción es lo que cuenta, si
emocionalmente la imagen te va a decir
o no algo, si los tonos están
suficientemente profundos, si la imagen
tiene suficiente calidad, todas esas
cuestiones sí son mi ámbito de
interpretación de la obra de mi padre”.
Actualmente la gran mayoría de las
copias del cine de Figueroa pertenece a
Televisa que las compró a la compañía
que originalmente las produjo. Los
negativos originales se guardan en las
bóvedas de la Filmoteca de la UNAM,
en cámaras de refrigeración, ya que
también es material de nitrocelulosa, en
condiciones aceptables.
El hijo del maestro Figueroa destacó
que el año pasado se mandaron hacer
ocho copias de películas, con subtítulos,
para que pudieran viajar en ciclos de
exposiciones por el mundo.

�8 flama

V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones
15 de octubre de 2008

ROTAFOLIO

TANTATINTA
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
* (El premio no fue para Carlos)
Ya se anunció en Estocolmo, Suecia, al ganador del Premio
Nobel de Literatura 2008, se trata del francés Jean Marie
Gustave Le Clézio; como cada año el mexicano Carlos
Fuentes se quedó en la lista y tendremos que conformarnos
con La voluntad y la fortuna, su nueva novela, hubiera
sido magnifico celebrar su aniversario 80 y los 50 años de la
publicación de La región más transparente con el
premiecito, pero así es esto, seguiremos cruzando los dedos
y leyéndolo con entusiasmo y pasión que para eso estamos.
* (Poesía desde Brasil)
No sólo son buenos en el fut, en días recientes con motivo
del encuentro internacional de escritores celebrado aquí en
Monterrey tuvimos la visita de una de las principales voces
de la poesía contemporánea, el brasileño Ledo Ivo, que a
pesar de sus 84 años tuvo tiempo de leerles a los
universitarios y de visitar varias facultades, según palabras
del mismo poeta en agradecimiento porque la UANL ha
publicado en coedición con la editorial Alforja su antología
titulada Poesía en general poesía revivificante para estos
álgidos tiempos.
* (Las letras bailan tango)
Inició el sábado 11 la edición número diez y ocho de la
Feria Internacional del Libro cuyo país invitado en esta
ocasión es Argentina, a quien los lectores siempre estaremos
agradecidos por Borges, Sábato y Cortázar de quien por
cierto se realizará en esos días un coloquio. La fiesta durará
hasta el domingo 19 y entre las 750 editoriales seguro se
podrá encontrar ese libro que desde hace tiempo andabas
buscando y seguro también te encontrará ese libro que te
anda buscando, por cierto el estand de la UANL es el 25,
entre el pasillo 8 y 9 donde se encuentran una centena de
títulos preparados para celebrar el aniversario 75 de nuestra
máxima casa de estudios. Desde esta columna, un saludo
afectuoso para el equipo de la Dirección de Publicaciones
que dirige el Dr. Pepe Garza y que demuestra que sí tiene
tinta.
* (Ely Guerra, Julieta Venegas y más…)
Literatura y rock siempre de la mano y en esta ocasión en
las actividades de la feria se presentará un libro sobre la
historia de las mujeres rockeras mexicanas, titulado Sirenas
al ataque que escribió Tere Estrada que además de dar
guitarrazos por doquier es investigadora y periodista
dedicada desde hace buen rato al rock, al jazz y al blues, eso
será el viernes 17 a las 7:30 de la tarde y seguro el
legendario José Agustín nos deleitará con sus comentarios.
* (Días feriados)
Entre las actividades de la feria del libro también se
celebrarán los ya tradicionales lecturas de escritores de
Nuevo León, cuarenta creadores (conocidos y
desconocidos) de cuentos, ensayos, crónicas, novelas y
poemas estarán compartiendo parte de su obra desde el
lunes 13 y hasta el viernes 17 en el ciclo denominado “Días
feriados”, un espacio que desde hace ocho años, como
dicen sus organizadores, se ha ganado a punta de lecturas.
La cita es en las salas 102, 103, 104 y 105 a las seis de la
tarde y el viernes a las siete y es una buena oportunidad
para conocer de viva voz a los escritores del estado, si
asisten seguro se llevarán una grata sorpresa.
accionpoetica@prodigy.net.mx

Festival Internacional de Danza
Extremadura y Primer Encuentro
Internacional de Teatro Alternativo
■ HERNANDO GARZA

E

n lo que resta de octubre siguen las actividades
culturales en la ciudad. El XI Festival Internacional
de Danza Extremadura Lenguaje Contemporáneo
se realizará del 21 al 25 de octubre en diferentes espacios
del área metropolitana, incluye las presentaciones de
distintas agrupaciones, el V Seminario Internacional de
Crítica de Danza y la revista Danza, la convocatoria al
cuarto premio de crítica SICD 2008, talleres magistrales y
clases maestras y proyecciones de diferentes espectáculos,
creación y videodanza en diferentes horarios.
Del 22 al 26 se realizarán presentaciones en el Teatro de la
Ciudad, todos a las 20.00 horas; el 22, se presentará Ganas
de vivir, coproducción de la compañía de danza y arte
escénico de Colima y la compañía Le Soeurs Schmutt de
Québec; el 23, Cuerpo Etéreo Danza Contemporánea con
Una Mirada hacia la danza; el 24, Proyecto Finisterra del
Distrito Federal presenta Había una vez…; el 25, la
compañía chilena Gajuca Ankoku Buth presenta Mictlán; y
el 26, de Distrito Federal, Tandem Compañía de Danza
ofrece Miguel Ángel/ Explosión de un autorretrato. En
conferencias y talleres participan la productora chilena
Marisol Torres, el director Juan José Olavarrieta, el
dramaturgo, cuentista y músico Luis Cristóbal Barreto, de
Colima; la bailarina y coreógrafa Isabel Romero, miembro
fundador de Antares; la directoras y coreógrafa Elodie y
Severino Lombardo; Jean- Francois Légaré, de la compañía
canadiense, y Leticia Alvarado, directora fundadora de
Tándem.
Otros personajes que participarán en el seminario, por
parte de México, la investigadora Margarita Tortajada, la
videoasta y coreógrafa Hayde Lanchino, la comunicóloga y
bailarina Mariana Arteaga, el crítico y consultor argentino
Valerio Cesio, la bailarina, coreógrafa, escritora y crítica
norteamericana Deborah Jowitt, miembro fundador de la
Asociación de Críticos de Danza; el crítico y curador
brasileño Rosito Di Carmine. Informes: 8343-8975 al 778,
ext. 17, y en el 1100-0330. Consulte la página de
www.festivalextremadura.org y el de www.conarte.org.mx
Del 15 al 18 del presente mes se realiza el Primer
Encuentro Internacional de Teatro Alternativo Nuevo León
2008 que busca revivir las sesiones de reflexión en torno al
teatro y sus creadores de las pasadas muestras nacionales de
teatro, es un proyecto promovido por el actor y director
escénico Carlos Gueta y su esposa, la actriz Yolanda Salinas,
con el auspicio del Festival Internacional de Santa Lucía,
Conarte, la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL y
el municipio de Monterrey.
Habrá montajes, mesas redondas, conferencias en
diferentes espacios, incluso comentarios de puestas en
escena casi todos los días en el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural Universitario y el Auditorio del
Museo Metropolitano.
Para mayor información escribir a degueta@hotmail.com
y degueta@yahoo.com.mx o hablar al 8355-5004 y a los
móviles 811 170 4676 y al 818 660 9315.

�15 de octubre de 2008

COLEGIO l'I\ IL
( l'• rn C:wl1µr¡¡J 1 111~,~, l; ,,1

Traen consigo sonoridades milenarias
El grupo Tribu y el colectivo de expresión espontánea Impromuzak
mezclan los instrumentos tradicionales o antiguos con instrumentos
modernos en un trabajo de fusión para generar música nueva.
Juan Zapata Pacheco

De la música no queda registro,
pero los instrumentos perviven.
La música prehispánica parece
haberse perdido en el mar del
tiempo irremediablemente, pero
los instrumentos que los pueblos
precortesianos utilizaron en sus
danzas y ritos siguen fascinando
a investigadores y músicos por
igual. El grupo Tribu, que se
encuentra cumpliendo treinta y
cinco años de existencia, es
precisamente una agrupación
que engloba la investigación, el
rescate, la construcción y la
ejecución de instrumentos
prehispánicos.
De esta manera teponaztlis,
conchas, flautas, huehuetl y
sonajas vuelven a traer consigo
sus sonoridades milenarias
mientras se mezclan con
baterías, bajos y guitarras en un
ensamble que se nutre tanto de
lo ambiental como de lo sonoro.
Tribu estuvo el 4 de octubre
en el Aula Magna del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario interpretando la
música con la que han alcanzado
presencia en otros países del
mundo, así como con creadores
como Toshi Tsuchitori y Jean
Michel Jarre.
“No conocemos aquella
música, componemos música
nueva, con los instrumentos
antiguos y también hacemos un
trabajo de fusión mezclando los
instrumentos tradicionales o
antiguos con instrumentos
modernos”, indica Agustín
Pimentel en entrevista.
El líder del grupo explicó que
en sus inicios buscaban hacer un
rock mexicano pero la búsqueda
de los elementos autóctonos los
llevó a los instrumentos
prehispánicos. Actualmente
Tribu se compone de doce
personas, entre esposas e hijos
de los diferentes integrantes,
formando una gran familia.
Integran su presentación con
una mezcla de música y danza.
“Los instrumentos antiguos
nos reflejan el medio en que
fueron hechos: sonidos de aves,
de animales diversos, de la

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

naturaleza. Hay quien lo ha
estudiado, musicólogos y
muchas veces han encontrado
qué animales producen esos
sonidos. Lo que sí es que cuando
los oímos de alguna manera
oímos sonidos del pasado”,
explicó Pimentel.
David Méndez, otro
integrante del grupo, indicó que
ellos abordaron un aspecto de la
música que nadie tocaba y que
ahora ha logrado influencia en
otros intérpretes y músicos.

“A nosotros nos motivó mucho
poder tocarlos porque queríamos
difundirlos, que la gente los
conozca, que oyera la sonoridad
de cada uno.”
Alejandro Méndez, a su vez,
explicó que buena parte de su
trabajo está encaminado a crear
en la gente estados de ánimo, un
viaje a través de las sonoridades.
Tribu actualmente colabora
en programas escolares en
México y Estados Unidos y
participó durante muchos años

en un programa del Museo
Nacional de Antropología e
Historia llamado “Museo vivo”,
que consistía en hacer
reproducciones de los
instrumentos y tocarlos en el
museo: “Ves los objetos en la
vitrina y no sabes ni qué son,
pero cuando los ves funcionando
cobra mucho más sentido”,
apuntó Pimentel.
Los músicos también
explicaron que han promovida la
creación de talleres para el
desarrollo y la manufactura de
estos instrumentos musicales.
Impromuzak
“Ofrenda” fue el programa que
el colectivo de expresión
espontánea Impromuzak
presentó el 5 de octubre; una
pieza de nueve movimientos que
describió musicalmente los
aspectos cosmogónicos del rito
de la muerte.
Juan Castañón (guitarra,
acordeón y ocarinas), Vladimir
Garza (danza), Milo Tamez
(batería, percusiones) y Sadot
Sosa (contrabajo) fueron los
encargados de interpretar una
música en la que las expresiones
precolombinas y populares se
traducen a través de la lente del
jazz. Impromuzak usa las
formas musicales de nuestro
país, así como los de la música
autóctona, que siempre se hace
presente en esta clase de
festejos. Sin embargo, la
improvisación juega un papel
importante en la música que
quiere proyectar la banda a
través de este collage.
Las partes en las que estuvo
dividido el programa fueron
“Nacimiento”, “La danza de la
muerte”, “Consciencia”,
“Simuna (popular)”, “Vivos y
difuntos”, “Transición”,
“Plegaria”, “Pieza fúnebre
(tradicional)” y “Son del angelito
(tradicional)”.
La agrupación es un núcleo
estable de músicos interesados
en la música del mundo y sus
diferentes culturas. Sin
embargo, su enfoque es a través
de formas abiertas de
interpretación y revalorización.
De esta manera el teponaztli,
el berimbau, las flautas mixtecas
y ocarinas se integran a su
exploración sonora como base, a
la cual se integran elementos
modernos como los procesadores
de efectos, objetos ajenos a los
instrumentos de percusión
tradicionales y el uso de sonido
sintético por parte de
computadoras.

15

]

cultura

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�[ 16

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

Este cómic conjunta cuatro trazos de caricaturistas o “moneros”
experimentados y representativos de Monterrey para crear una
reseña accesible desde los datos más básicos de la universidad,
pasando por su historia, su dinámica y su visión al futuro.

Cuentan “moneros” historia
de manera sencilla

¿

Juan Zapata Pacheco

Cómo hacer accesible,
cómo llevar la historia
de la Universidad a los
jóvenes de una
manera inmediata,
sencilla y amena? El camino
del cómic parece ser el más
acertado, como bien lo
demostrara Rius, que desde los
años sesenta ilustró toda clase
de temas, desde política,
historia hasta religión.
Setenta y cinco años de
historia de la UANL en
veinticuatro páginas parece
difícil, pero el resultado está en
la historieta que lleva por
nombre La Uni, historia
ilustrada de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Mario Núñez, quien se ha
desempeñado como periodista
en diversos medios de la
localidad, y que actualmente
trabaja para la Orquesta

Sinfónica de la UANL, fue el
encargado de concebir el guión
y coordinar el trabajo de los
ilustradores que fueron Sergio
Flores, Polo Jasso, Chava
González y Rommell Muñoz,
“Realmente nunca se ha
difundido de manera sencilla,
fácil, la historia de la
Universidad”,

explica Núñez en entrevista, y
agrega que esta fue una
propuesta emanada del propio
Rector y desarrollada por la
Secretaría de Extensión y
Cultura a través de la Dirección
de Publicaciones.

Si bien la historia
universitaria se ha investigado
a profundidad, lo que se trató
en este caso fue acercar esta
misma historia a los alumnos.
El cómic tuvo una distribución
que abarcó desde los
estudiantes de facultad, hasta
preparatorias y secundarias.
“Lo que yo hice fue partir de
lo que ya está escrito y resumir
completamente”, explica
Mario, quien requirió leer y
sentetizar gran cantidad de
libros editados en torno al
tema, de la propia Universidad
y externas. Obras como las de
Celso Garza Guajardo como
parte de una bibliografía
amplísima que tuvo que
sintetizar lo más posible,
aunque era inevitable que la
historieta contuviera gran
cantidad de texto:
“No se trataba de hacer un
cómic como tal, sino mostrar la
historia de manera sencilla.
Esto termina siendo una
especie de homenaje a Rius, de
alguna forma, porque la
manera que él inventó de
contar cosas complicadas de
manera sencilla se adapta
completamente”.
La idea era conseguir un
estilo, un trazo de autor, por lo
que convocó a cuatro de los
caricaturistas o “moneros”
representativos de Monterrey,
que además tuvieran algún
vínculo con la universidad.
Los seleccionados fueron, en
primer lugar, Sergio Flores,
cuyo trabajo gira en torno a las
revistas MAD en español, así
como La Rocka. Sergio además
es egresado de la Facultad de
Comunicación. Leopoldo
“Polo” Jasso, por su parte, es
egresado de la Facultad de
Artes Visuales y famoso por el
personaje

“Polo” Jasso

�15 de octubre de 2008

del Cerdotado, que
diariamente se publica
en Milenio Diario de
Monterrey.
Complementan el
cuadro Salvador
“Chava” González y
Romell Muñoz,
ambos egresados de la
Preparatoria No. 1.
Chava es
caricaturista en El
Norte y La Rocka; y
Rommell, por su
parte, ha sido
autor de
diferentes
cómics, cuyo
trabajo ha sido
elogiado por revistas
españolas como Rockdelux.
En la creación de la
historieta cada uno tuvo
libertad de trabajar, siguiendo
el guión definido por Núñez,
dividido en cuatro secciones:
“Vive el 75” (Sergio), “Hace
tanto tiempo” (Chava), “Una
ciudad para estudiar” (Polo) y
“Fotolog” (Rommell).
“No son todos los que son, ni
son todos los que están”,
reconoce Mario Núñez, pero
este cómic conjunta cuatro
trazos experimentados para
crear una reseña accesible
desde los datos más básicos de
la universidad, pasando por su
historia, su dinámica y su
visión al futuro.
Los moneros comentan
La experiencia de ilustrar la
historia de la UANL fue para
los caricaturistas una tarea
satisfactoria ya que todos de
alguna u otra manera son
universitarios y aceptaron con
gusto la propuesta.
Sergio Flores, quien ilustró la
primera parte, con los datos
básicos de la Universidad y el
aniversario 75, destaca que el
tema es fresco y muy a la
mano.
“Es un buen medio para
acercarse a la gente joven.
Puedes presentar un texto de
diez páginas y será difícil que
enganches mucha gente. En
cambio, si lo presentas en
formato de cómic por lo menos
llamará la atención, alguien lo
agarrará y lo empieza a hojear,
es como ya lo enganchaste.”
Chava González indicó que
está narrado de una forma muy
amena y eso le ayuda, aunque
igual hubiera requerido mayor
número de páginas para que el
texto se espaciara más.
“Es una forma acertada,
lamentablemente muchas

“Chava

” Gonzá

lez

veces a la raza no le da por
leer, y ahora se muestra
atractivo, con dibujos.”
Chava comentó que muchas
de las cosas que empezó a leer
en sus inicios llevaban el
atractivo del dibujo, como los
trabajos de Rius, o aquella
serie de historietas que, bajo el
nombre de Episodios
mexicanos, narraban la historia
de México desde la etapa
precolombina hasta la
Revolución.
“Siempre los tengo bien
presentes porque yo aprendí
un tanto de historia a través de
esta fórmula”, apuntó.
El también caricaturista de
La Rocka y El Norte ya había
colaborado antes en un

proyecto similar, hace diez
años, cuando ilustró el
texto de
otro amigo,
Raúl Rubio,
en conmemoración de
los treinta
años de la
matanza de
Tlatelolco.
Sin embargo,
el trabajo del
caricaturista
sigue siendo difícil
en un medio con
pocos espacios y
perspectivas, tanto
para los jóvenes
como para los que ya
lo practican.
“Hay gente
interesada en el
cómic”, explica Sergio Flores.
“Se han hecho dos concursos
de cómic universitario en los
que he sido jurado y he visto
bastante trabajo. Algunos sí
están definitivamente muy
verdes, pero hay otros que
tienen muy claro el concepto y
sí se hace cómic.”
Chava González apunta que
mucha gente prefiere irse por
el camino de la ilustración
comercial, ya que “vivir de los
monos” o de la caricatura
política es difícil y para eso se
requeriría que los periódicos
abrieran sus páginas al talento
local.
“Que los periódicos den más
espacio para las tiras cómicas

Rommell Muñoz

porque regularmente son puras
historietas de agencias
estadounidenses. Yo recuerdo
La Jornada y otros medios,
donde checaba suplementos
con mucho espacio para
moneros locales, espacios que
se abrieron, muy importantes.
“Hace falta a los periódicos
de aquí que abran sus espacios
de cómic, que los tienen
ocupados por historietas de
agencia, cómics gringos. Que se
abran los espacios para los
locales, porque hay mucha
racita que anda moneando, que
hace cómic, y para entrar a un
periódico está difícil.”

17

]

cultura

V I DA U N I V E R S I TAR IA

Sergio Flores

Rommell Muñoz, por su
parte, explicó que
económicamente la única
opción viable para los moneros
es Estados Unidos, que cuenta
con editoras consolidadas que
pagan muy bien o el Distrito
Federal, aunque cuenta con
espacios muy cerrados. Sin
embargo, no limitó el
aprendizaje del cómic a los que
deseen desarrollarse en ese
campo:
“La manera ideal de que
vieran los chavos de la
Universidad el cómic es como
la de una herramienta más,
saber dibujar o tener
conocimiento del cómic no sólo
te va a ayudar a trabajar en ese
medio, sino que te va ayudar
como una herramienta más en
campos como la publicidad o la
mercadotecnia o la misma
pintura y artes plásticas.”
Pero sin duda fue Rommell
quien resumió en una frase el
alcance de la historieta como
arte y comunicación.
“No tiene límites, es como si
fueras un director, pero con el
presupuesto del universo.”

�cultura

[ 18

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

~
H

'"º"""º
'"""
'.,.,n["''"'~' '"""""'""

José Juan Zapata Pacheco

Daniel González Dueñas,
escritor y cineasta, presentó la
segunda edición de Hollywood:
la genealogía secreta, ensayo que
analiza el entramado de la
llamada “meca del cine” como
una mentalidad, más allá de un
mero grupo de estudios y
empresas en un lugar geográfico.
La entrevista se realizó antes
de la presentación de este libro
editado por la UANL, el 29 de
septiembre en el Colegio Civil
Centro Cultural Universitario
dentro del Encuentro
Internacional de Escritores que
forma parte del Festival
Internacional de Santa Lucía.
¿Qué elementos o que sucesos
marcaron el nacimiento de esta
gran familia de Hollywood?
Este libro es como un diario de
un espectador de cine, que se
hace una serie de preguntas
sobre qué es Hollywood, dónde
radica su poder, hasta dónde
llega su influencia. Yo no
encontré respuestas y terminé
escribiendo el libro que yo
hubiera querido encontrar: que
me explicara que Hollywood en
el fondo, más que una industria
es una mentalidad, una forma de
ver… y cómo esta forma de ver
nos ha influenciado, nos ha
manipulado, nos ha cambiado la
forma de ver el mundo.
Esta visión de Hollywood ¿cómo
contrasta respecto a la
diversificación de los discursos
cinematográficos en los últimos
años?, cuando estamos más
conscientes del cine que se hace en
otros lugares.
A través de textos muy móviles,
que tratan de ser amenos, que

l "'

Hollywood, mentalidad que ha
manipulado la forma de ver el mundo
Daniel González Dueñas presentó la segunda
edición de su ensayo ampliado y actualizado en
que analiza el entramado de la “meca del cine”.

HOLLYWOOD

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

tratan de contar argumentos,
películas, dar ejemplos, examino
todas estas facetas de lo que es
Hollywood para colaborar con
esto que llamas una
concientización. Este libro es
parte de ese movimiento, de esa
necesidad de estar conscientes
de qué está pasando en el cine
comercial. Creo que es mejor y
más importante para el público
saber qué está viendo cuando ve
cine comercial; eso le permite
tener una mayor cantidad de
elementos críticos para entrar a
otro tipo de cine, un cine

alternativo. Pero es tan
extendido el cine de Hollywood,
es 99.9 por ciento del cine que se
hace en el mundo, incluida la
televisión.
¿Qué grandes mitos nos ha creado
Hollywood?
Este libro ha sorprendido mucho
porque la gente espera, no sé por
qué, que sea nostálgico,
consagratorio, hablar de Lo que
el viento se llevó, de Vivian
Leigh, del glamour. Yo no le
tengo ningún respeto a esta
mitología, de hecho la cuestiono
y me voy detrás de ella. Lo que

hace este libro es ir más allá de
esa mitología y buscarle estos
resortes y retos y ver de qué
manera afecta mi conducta y mi
forma de ver el mundo.
Las entregas de los Óscar son el
punto más alto de encuentro del
mundo hollywoodense…
Toda la primera parte del libro
analiza la ceremonia de entrega,
es la ceremonia en que tú y toda
la gente que conforman la
industria se entrega al aparato
de poder que mueve a
Hollywood. Es muy compleja
esta fiesta, yo la usé como un
desfile de símbolos y signos hasta
una metáfora de la historia de los
Estados Unidos en un show de
cuatro horas. No importa que los
géneros cambien, a medida que
ves películas hollywoodenses hay
un sedimento, un mínimo
común denominador que se te
va quedando. De una película a
otra tiendes hilos y esto es lo que
yo llamo “nominación”. Es la
estrategia hollywoodense, es la
forma en que Hollywood nos
hace ver como le conviene al
aparato de poder que la gente
vea.
Hablo mucho de lo que llamo
los “sobreentendidos”, toda la
cultura hollywoodense y su
tabla de valores se
“sobrentienden”; nunca se
dicen, entonces está en la parte
de atrás de nuestra consciencia
un montón de parásitos, de
leyes, de principios que vienen
de las películas.

Hurtado y su manera descarnada de mostrar la realidad urbana
Juan Zapata Pacheco

Cuenta Joaquín Hurtado que
desde temprana edad sintió una
fascinación por la palabra
“circunvalación”, la cual leía en
el letrero de uno de los camiones
que recorrían la gran mancha
urbana de Monterrey.
Circunvalación, palabra que
hace referencia a esa vía que
recorre la periferia de una
ciudad, dio paso al actual
término de “ruta periférica”:
esos autobuses que van a los
municipios del área
metropolitana de Monterrey sin
cruzar el centro. Este fue el
nombre que el escritor eligió

para su columna que se
publicara durante algunos años
en Vida Universitaria. Ahora
Ruta periférica es el nombre bajo
el cual recopila breves textos de
crónica urbana, de esa ciudad
que habitamos, pero no
conocemos… o que no queremos
conocer.
De esta manera las colonias y
los arrabales de Monterrey, así
como sus personajes aparecen en
esta Ruta periférica como un
recordatorio de nuestra realidad,
de esa cara oculta que nos
saluda, “el país de la Risca,
Sierra Ventana, Pedregal del
Topo, Independencia, Moderna,
Constituyentes, La Noria”,

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

según apuntan sus propias
palabras.
Joaquín se hizo presente en el
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario el 1 de octubre,
durante la presentación de su
libro a cargo de Sanjuana
Martínez, Héctor Alvarado y
Ricardo Martínez. También

asistió su gran amigo Celso Piña,
a quien dedicara aquel “Juicio
sumario” ahora incluido en Ruta
periférica.
El escritor destacó que con
Ruta periférica y Los privilegios
del monstruo, libro presentado
hace unos meses, se cierra un
ciclo de perplejidad sobre la
ciudad.
Sanjuana Martínez, quien
elaboró el prólogo, indicó que
“Joaquín se centra en presentar,
de manera descarnada esa
realidad urbana, esa realidad y
esa fealdad muchas veces que
está ocultada por los intereses
económicos de los medios de
comunicación.”

�15 de octubre de 2008

La UANL fue sede del XIII Encuentro Internacional de Escritores, dentro del Festival
Internacional de Santa Lucía, que recibió a importantes autores del mundo literario.

Fernando Arrabal
“En el amor y en el arte todo es
posible, y la moral no existe”
Juan Zapata Pacheco

De Fernando Arrabal se dicen
muchas cosas. Que el director
mexicano Juan José Gurrola
intentó matarlo, que trató de
seducir a Gala, la mujer de
Dalí, que es el sobreviviente de
los “cuatro avatares” de la
modernidad: el dadá, el
surrealismo, el movimiento
pánico y la patafísica.
De lo que sí podemos estar
seguros es que es uno de los
dramaturgos españoles más
importantes del siglo XX
cuyas raíces en el teatro del
absurdo de Eugene Ionesco y
Samuel Beckett lo llevarían a
ser cofundador del movimiento
pánico, junto a Alexandro
Jodorowsky y Roland Topor.

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

El dramaturgo fue recibido
por una motivada audiencia de
jóvenes en la Escuela de Teatro
de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL, donde
participó en una charla el 1 de
octubre.
“Ya sé que ustedes desearían
ver a los grandes dramaturgos
como Ionesco o Beckett. Yo
vengo aquí como reserva”, dijo
al presentarse, provocando la
risa de los jóvenes.
Arrabal definió los pilares del
dadá, que también fueron
determinantes en el
surrealismo y en el movimiento
pánico, como dos importantes
pensamientos:
“En el amor y en el arte todo
es posible, y la moral no
existe”.
Reconoció su admiración por
el teatro de Bertolt Brecht y

Luigi Pirandello, a quienes se
refirió como teatro “estalinista”
y teatro “fascista”,
respectivamente.
Dramaturgos que siempre
buscaron un mundo nuevo,
mejor.
“A menudo en una escuela de
teatro quieren buscar la
esencia del arte y, como han
dicho los surrealistas desde el
primer momento, como ha
dicho Maimónides y Averroes,
y mi padre, en amor y en arte
todo es posible.”
Arrabal mencionó que una
de sus motivaciones para
escribir es el sencillo concepto
de la imaginación: “Cuando
cojan el pánico y vean mi
manifiesto primero sobre el
pánico, verán las definiciones.
¿Qué es la imaginación? No es
algo que cae del cielo, es algo
que está ahí; con eso pueden
ustedes escribir, crear, dirigir
una obra. Es un avatar de la
memoria, es sencillamente el
arte de combinar nuestros
recuerdos”.
Respecto al movimiento
pánico, destacó que una de sus
premisas fue la importancia
dada al concepto de
“confusión” de
“indeterminación”, algo que
Arrabal también caracterizó
del surrealismo.
“No hay existencia si no es
ambigua, el mundo no existe
sin confusión”, mencionó.
Con 76 años a cuestas,
Arrabal sigue siendo una
personalidad provocadora
cuando aparece en público.
Recordemos que en 1967
Alexandro Jodorowsky llevó su
obra Fando y Lis al cine, lo que
provocó un escándalo al
exhibirse en el Festival de Cine
de Acapulco. Jodorowsky tuvo
que huir de la muchedumbre
que estuvo a punto de
lincharlo.
En torno a la adaptación de
esta historia mencionó que es
una obra capital en sus vidas.
Se refirió al piscomago como un
gran mimo, que “en el cine es
otro hombre”.
“Es la persona con la que
más me he reconciliado en la
vida, obviamente también con
la que más me he molestado”,
evocó.

Raúl Zurita
“El poeta tiene que dar cuenta
del afuera”
José Juan Zapata Pacheco

“Hondo es el pozo del tiempo.”
Con estas palabras de Thomas
Mann, de su novela José y sus
hermanos, nos introducimos a
la más reciente obra del chileno
Raúl Zurita. En estos versos,
“antes de la prosa pero después
de la poesía”, la memoria se
vuelve una parte indispensable
en la voz del poeta.
“Si uno lee Las ciudades de
agua, el que habla lo hace de un
pasado como si hubiera
sucedido hace miles de años;
como si todo hubiera sido
extinguido, hablar de algo
profundamente lejano.”
Esto lo explica Zurita en
entrevista, luego de la
presentación del poemario
editado por Era, en el auditorio
de la Facultad de Filosofía y
Letras.
El tono biográfico, la
ausencia del padre, el
desdoblamiento y el contenido
onírico son rasgos que Gabriela
Cantú Westendarp,
presentadora del libro, destacó
en la poética de Zurita.
“No siento que la poesía esté
realmente dando cuenta de lo
que está pasando en el mundo,
desgraciadamente”, apunta
luego de afirmar que la huella
de las dictaduras militares no
es del todo evidente en los
poetas sudamericanos.
Zurita, sin embargo, no está
de acuerdo con el extremo
opuesto, la idea del “escritor
comprometido”, que para él
generalmente ha conducido a
cosas extremadamente malas.
“No creo en un ‘deber ser’,
en que el poeta tenga que
hacer esto. La poesía sabe lo
que ella quiere decir, en lo
personal me cuesta mucho esa
poesía autista que
simplemente se mira a sí
misma.”
La poesía siempre ha sido un
acto de resistencia, reconoce,
cuestionado al respecto. “Ahora
hay mucha mala poesía y creo
que esa poesía autista,
‘ombliguista’, es parte del
divorcio de la poesía con el
pueblo. ¿Por qué la gente no
lee poesía? Por eso. El poeta
tiene que dar cuenta del
afuera.”

En un siglo XXI marcado
por la tecnología, la poesía va a
ser “el alma más
incontaminada y más
resistente en el mundo que
emerge”.
“Ese mundo ya no va a tener
que ver con el libro. La lectura
está cambiando radicalmente,
ya no será una lectura lineal
como la que uno está
acostumbrado. En la pantalla
hacemos muchas cosas al
mismo tiempo… estás leyendo,
viendo imágenes, escuchando.
Es bien apasionante. Ahí no sé
si la poesía será en verso, no sé
qué forma tome. Va a ser
impredecible. Pero lo que
entendemos por poesía va a
estar ahí, absolutamente.”
Presentaciones en Filosofía
y Letras
La obra poética de una de las
más importantes voces de
América Latina, Blanca Varela,
fue el centro de una obra
crítica que Mariela Dreyfus y
Rocío Silva-Santisteban
agruparon bajo el nombre de
Nadie sabe mis cosas.
Reflexiones en torno a la poesía
de Blanca Varela.
Dreyfus, también poeta
peruana, pero radicada en
Nueva York, estuvo presente el
30 de septiembre para
presentar esta obra en la
Facultad de Filosofía y Letras
de la UANL. El mismo día se
presentó la novela María toda
de Lourdes González Herrero,
originaria de Holguín, Cuba,
con los comentarios de Carlos
Arredondo.

Foto: Pablo Cuéllar Zárate

19

]

cultura

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

Ernesto de la Peña recibió el Premio Internacional Alfonso Reyes

cultura

[ 20

2008 expresando su admiración por el Regiomontano Universal
que como los grandes humanistas tienen el valor de un cuerpo
galáctico que de pronto incursiona e ilumina la tierra con su
presencia.
Juan Zapata Pacheco

P

osee la silla undécima
de la Academia
Mexicana de la
Lengua. Conoce más de treinta
lenguas, antiguas y modernas.
Su vocación humanista abarca,
al igual que Alfonso Reyes,
vastos campos de
conocimiento, por lo que ha
transitado desde la poesía
hasta la traducción directa del
griego de los Evangelios.
Ernesto de la Peña, Premio
Internacional Alfonso Reyes
2008, es uno de los humanistas
mexicanos más destacados de
los últimos años. “Habla de un
tema como si de súbito se
abriera un libro”, en palabras
de Jaime Labastida, vocal de la
Sociedad Alfonsina
Internacional, que otorga este
premio en conjunto con la
UANL, el Itesm, Conarte y
Conaculta.
El escritor recibió el premio
de manos de Sergio Vela,
presidente del Conaculta; y de
Romeo Flores Caballero,
presidente del Consejo para la
Cultura y las Artes de Nuevo
León, en una ceremonia
realizada el 8 de octubre en el
Museo de Arte Contemporáneo
en el marco del Festival
Internacional de Santa Lucía.
En su discurso de
aceptación, De la Peña
mencionó su admiración por
Reyes, de quien dijo ser el
“Menéndez Pelayo de las letras
latinoamericanas”, haciendo
referencia a la admiración que
Reyes sentía por el erudito
español.
“Lo que hay que valorar en
Reyes es su variedad de
intereses, sin que esto
entorpezca el brillo de su
prosa.”
También destacó el ámbito
oral de la personalidad de
Reyes, como uno de los
elementos fundamentales de la
palabra, junto a la escritura, y
lamentó que no haya un
registro de las conversaciones
que el humanista sostenía con
sus amistades.
“La lengua oral es una de las
virtudes menos extendidas en
los literatos”, indicó, “y Reyes
fue uno de los que encarnó este
talento olvidado.”
Respecto al premio, Ernesto
de la Peña aludió sus “pocos

Don Alfonso fue una
especie de cometa

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

merecimientos” del mismo, e
hizo referencia de cómo hace
veinte años la autocrítica
estuvo a punto de ahogar su
obra, pero que un par de
amigas lo incitaron a seguir
escribiendo, trabajo que ahora
asume con gran
responsabilidad al ser
galardonado. “Me queda todo
por hacer”, afirmó, antes de
recibir los aplausos del público.
Por la tarde, De la Peña
acudió a la desvelación de la
placa conmemorativa del
premio en la Capilla
Alfonsina, donde reafirmó su
admiración por la obra del
llamado Regiomontano
Universal.
Alicia Zendejas, secretaria
de la Sociedad Alfonsina
Internacional, destacó en un
discurso que De la Peña crea
un mundo propio que se
desprende no del sentido

común, sino de las leyes
implícitas que nos
construimos:
“Ahí están sus doce libros
que responden a su sapiencia y
cultura, ahí las miles de
cuartillas con temas
humanísticos, que
comprenden letras clásicas,
griegas, latinas, muertas…”

El galardonado, durante su
intervención al micrófono,
indicó que los grandes
humanistas tienen el valor de
un cometa, no como indicio de
catástrofe, como se creía en la
Edad Media, sino un cuerpo
galáctico que de pronto
incursiona e ilumina a la tierra
con su presencia.
“Yo creo que don Alfonso fue
una especie de cometa y que
en esa jaula luminosa me
inscribo con el mejor privilegio
a ver si algo de esa maravillosa
luz me llega.”
Luego de la desvelación de la
placa, Ernesto de la Peña fue
conmemorado también con la
presea del aniversario 75 de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León, de manos de
Rogelio Villarreal, secretario de
Extensión y Cultura de la
universidad.

�Suplemento deportivo / Año 2 / Número 21

_..

Ll:~L[u!. GLL

�2

GARRA

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

EL APUNTE

En beisbol y softbol

Reconocen desempeño de
deportistas en Agronomía

Fotos: Pablo Cuéllar Zárate

Lizbet García Rodríguez

Un trabajo sostenido en el entre-

os equipos representativos de
beisbol y softbol de la Facultad
de Agronomía recibieron un
reconocimiento el 7 de octubre
por parte de sus autoridades, tras los
resultados de los dos últimos campeonatos.
Un trabajo sostenido en el entrenamiento y
la incorporación de nuevos valores trajo a los
equipos desde un anonimato reciente al
protagonismo que por ahora se empeñan en
no ceder.
“Cuando hay unidad hay buenos triunfos”,
dijo Carlos Rodríguez Ortiz, el coach jefe de
dichas disciplinas en la FA, “ahora tenemos
cuatro nuevos integrantes de primer semestre, estamos reforzando la preparación,
los entrenamientos, pues pasamos de la
categoría B a la A, lo bueno es que es un
equipo bien conjuntado, se llevan bien y
están muy optimistas.”
Gustavo Jorge Robledo, integrante del
equipo y estudiante del noveno semestre de
ingeniero agrónomo zootecnista, viene
jugando desde los seis años en ligas pequeñas,
hace cuatro años integró el equipo de su
facultad defendiendo la primera base y
siendo el sexto o séptimo turno al bate, pero
particularmente ahora vive un momento
trascendental en su desempeño deportivo.
“Es una gran motivación haber venido
ganando tercero, segundo y luego dos
primeros lugares, eso nos lleva a querer más
trofeos, tener mejores resultados en este
nuevo nivel, ya vienen equipos más fuertes

namiento y la incorporación de nue-

L

vos valores trajo a los equipos de
beisbol y softbol desde un anonimato reciente al protagonismo que
por ahora se empeñan en no ceder.
con quienes jugar, es una mayor responsabilidad y bueno, todo sin descuidar las
clases, eso es primero. Muchas veces
batallamos porque tenemos clases y no
podemos faltar, entonces vamos completando el entrenamiento con ocho, con
nueve jugadores, mientras otros cubren sus
clases. Es difícil ser parte de un equipo

representativo, pero estamos contentos con
lo que se ha logrado.”
Rolando Bocanegra Sánchez, también
entrenador, mencionó que a lo largo de los
años la FA ha tenido buenos equipos de
beisbol, softbol, pero la clave en estos
conjuntos siempre es un buen pitcheo y en
eso habían tenido dificultades.
“Pero nos llegó gente que pitchea, como
Alan Leal, Eduardo Bustos, que nos han
ayudado mucho a salir adelante pues con el
equipo bueno se conjugó todo para llegar a
tener éxito en estos campeonatos y subcampeonatos. Ya nos tocaba, el último
campeonato que hicimos fue hace veintidós
años, en el 1986, y ahora en estos últimos dos
años se dieron las cosas.”
Homero Aburto Miranda, coordinador de
deportes en la FA, dijo que la dependencia
siempre se ha distinguido por el ímpetu de
los muchachos al jugar.
“Pero teníamos muchas desventajas,
estábamos en Marin, con menos de 400
alumnos; sin embargo, la misma vocación que
tienen hacia el campo, por sus especialidades,
los ha hecho muy aguerridos, tanto hombres
como mujeres son bravos para jugar.
“Este equipo fue naciendo, hace dos años
los coach empezaron a organizarlos y ellos
demostraron que podían ir ascendiendo de
un tercero a un segundo lugar, un campeonato y luego otro campeonato.”
Añadió que el enfrentamiento con equipos
fuertes y de mucha tradición en estos deportes, como son la Fime, la Facpya, la FOD
o Leyes les ha permitido crecer aún más y
ratificar su condición de campeones.
El Dr. Jesús Alfonso Fernández, director
de la Facultad de Agronomía de la UANL,
entregó los reconocimientos y chamarras
representativas a cada uno de los integrantes
y entrenadores del equipo y los instó a
consolidar las posiciones que han logrado,
“tenemos el talento y la gente necesaria para
salir adelante”, puntualizó tras la felicitación
a los deportistas.

�GARRA

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

AJEDREZ

BATE RÉCORD DE ASISTENCIA
TORNEO FEBRONIO CHAVARRÍA

C

on un récord de asistencia en la
competencia de primera, segunda y tercera fuerza se llevó a
cabo el XIII Torneo de Ajedrez
Febronio Chavarría.
Organizado por la Dirección de Artes
Musicales y Difusión Cultural el torneo batió
récord de audiencia en los trece años que se
realiza con un total de 135 participantes.
El torneo fue celebrado a seis rondas, el 21
y 28 de septiembre, en la explanada de la
Facultad de Arquitectura.
Manuel de Jesús Lares, de Matamoros,
Tamaulipas, obtuvo por segundo año

El torneo realizado en homenaje al gran impulsor de este
deporte en la universidad quien, de vivir, cumpliría un
siglo de vida, logró un gran éxito este año.

consecutivo el primer lugar en primera fuerza
del torneo.
El segundo lugar fue para Norberto Vela
González, originario de Monterrey y ex
alumno de la Facultad de Economía, quien
posee una importante carrera de más de
treinta años en el ajedrez.
En sus años de estudiante fue nombrado
campeón universitario, además en otros
estados como Yucatán y Tabasco ha obtenido
el título de campeón estatal.
El ganador en años anteriores, Alberto
Escobedo Tinajero de México, D. F., obtuvo
el tercer lugar.
La convocatoria abierta a universitarios y
público en general reunió a niños, jóvenes y
adultos, entre ellos estudiantes de facultades
y preparatorias como Derecho y Criminología, la FIME y el CIDEB, además de
alumnos de escuelas de ajedrez del área
metropolitana apoyados por sus maestros.
El árbitro del torneo fue Eduardo Saucedo,
único árbitro avalado por la asociación
olímpica nacional. Además, la Asociación
Estatal de Ajedrez apoyó con piezas y relojes
para los concursantes.
Los ganadores de primera fuerza obtuvieron un premio de 4, 000, 3, 000 y 2,000
pesos para el primero, segundo y tercer lugar,
respectivamente, así como constancias de
participación y reconocimientos a los participantes de cada categoría y medallas a los
que ocuparon el cuarto y quinto lugar.

En la premiación estuvieron presentes el
director de Artes Musicales y Difusión
Cultural, Arq. Juan Alanís Tamez; el director
de la Facultad de Arquitectura, Arq. Raúl
Cepeda Badillo, el presidente de la Asociación
Estatal de Ajedrez, Edylson Rojas Esquivel;
representantes de la Facultad de Organización Deportiva y Febronio Chavarría
hijo, quien mencionó que en este año su padre
cumpliría cien años de edad.

Ganadores
Primera fuerza
1er lugar. Manuel de Jesús Lares
2º lugar. Norberto Vela González
3er lugar. Alberto Escobedo Tinajero
4º lugar. Juan Gilberto Rivera Luna
5º lugar. Víctor Aguilar Monsiváis
Mejor, rama femenil
Aurora Stella Esquivel
Campeón universitario
Josué Fabián Islas/ alumno de la FIME

3

�4

GARRA

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

1 FUTBOL AMERICANO

ENFRENTA AUTÉNTICOS
SEGUNDA VUELTA COMPLICADA
Auténticos
comparte el
segundo lugar de la
Conferencia de los
doce Grandes de la
Onefa con Borregos
Salvajes del
Campus Estado de
México con cuatro
ganados y dos
perdidos y ahora
tendrá una segunda
vuelta difícil ya que
tienen tres duelos
fuera de su casa.
Jesús Gerardo Dávila

Viernes 3 de octubre
estadio Gaspar Mass, 19:00 h
Auténticos 38-31 UDLA

Vega rompe marca de pases
de anotación

E

l QB felino Roberto
Vega Arroyo lanzó
tres pases de
anotación
rompiendo la marca de 9
establecida por Toño Zamora
en 2001, para lograr una
importante victoria, ya que en
la segunda vuelta sólo estarán
en casa el próximo viernes 24

frente a Borregos CCM.
Además, anotó con una
personal de 8 yardas.
Se fallaron cuatro puntos
extra y un gol de campo que
Incapié no hubiera perdonado.
El QB Alberto García, el
“Termi”, que dirigió una sola
serie al abrir el último cuarto,
sufrió una intercepción en su

yarda 27 que se fue hasta las
diagonales, y el destacado
receptor Carlos Garza sufrió
fractura de la clavícula
izquierda.
Los Aztecas sorprendieron
con pase de 53 yardas de
Arturo Alonso a Óscar Ruiz en
la cuarta jugada del encuentro,
a lo que los Tigres en el mismo

cuarto, respondieron con
anotaciones por tierra de 7 y 8
yardas de Manuel Alanís y
Roberto Vega, fallándose los
adicionales, 12-7.
En el segundo cuarto los
poblanos anotaron gol de
campo de 32 yardas, siendo
correspondidos con pase de
anotación de 42 yardas de Vega

Intrauniversitario, semillero de deportistas
Eduardo Loredo Rivera

E

l Torneo Intrauniversitario de Futbol
Americano representa la oportunidad
de promover, apoyar y expandir
esta disciplina dentro y fuera de
la comunidad universitaria.
Permite “reclutar de los diferentes niveles donde se practique el futbol americano a todos

los candidatos idóneos para lograr formar deportistas triunfadores en todos sus niveles,
tanto académico como deportivo”, dijo el Dr. Pedro Morales,
director del programa y entrenador en jefe de los Auténticos Tigres.
En la categoría Novatos,
iniciada la tarde del 29 de septiembre, participan veinticuatro
equipos que defienden los colores

de trece preparatorias y once facultades. Los equipos de las preparatorias son los Diablos de la
1, Vaqueros de la 2, Pieles Rojas
de la 7, Delfines 8, Águilas Rojo
y Águilas Blanco de la 9, Kiowas
de la 15, Toros de la 16, Panteras
22, 23, 25, EIAO y Cobras de la
Técnica Médica.
Los once representativos de
facultades son Arquitectura,
Contaduría Pública y Adminis-

�GARRA
a Luis Araujo sumando seis
puntos, y en la siguiente
ofensiva felina, Adrián Flores
timbró con acarreo de 5
yardas, 25-10 con el extra de
Fernando Treviño.
A los cinco minutos del tercer
cuarto, el estelar Samuel Wong
de los Aztecas anotó con off
tackle derecho de 12 yardas,
mientras Vega conectó pase de
11 yardas con Víctor
Rodríguez sin lograr el extra
debido a un mal centro, 31-18.
Los dos últimos TDs de los
poblanos se dieron con la
intercepción al “Termi” y al
faltar un minuto, cuando el QB
Arturo Alonso hizo una
personal por el lado derecho;
poco antes, Vega había
colocado en las manos de
Araujo un corto envío de 4
yardas, dejando el marcador
final en 38-31.
Sábado 11 de octubre
La Congeladora, 12:00 h
Borregos Toluca 42-39
Auténticos

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

extra. Con los resultados de la
jornada siguen ocupando el
segundo lugar de la tabla con
foja de 4-2, teniendo 183
puntos a favor y 175 en contra,
seguidos muy de cerca por
Borregos CEM contra quienes
se medirán la próxima semana
en Atizapán de Zaragoza, para
luego volver al Gaspar Mass y
enfrentarse a Borregos CCM.
Una semana más tarde,
celebrarán el segundo clásico
del año en el Tecnológico.
Partido que se esperaba tan
complicado como lo fue, pero
que pudieron ganar porque en
el tercer cuarto, cuando se
vivían momentos de
constantes volteretas en el
marcador, tuvieron ofensivas
que no pudieron concretar.
Además, en la primera parte
hizo falta la pierna
especializada de Adrián
Incapié, quien superando

lesiones reapareció en la
segunda mitad.
El corredor Cristian Pope,
Novato del Año 2007, realizó
dos espectaculares regresos de
patada y le siguió Manuel
Alanís con otro, prendiendo el
ánimo que hasta el último
momento los mantuvo metidos
en el encuentro, no obstante
algunas pifias cometidas por la
defensiva, sobre todo por el
perímetro.
Como ha venido siendo su
costumbre en los últimos
encuentros, vinieron de atrás
para voltear el marcador e irse
al descanso con marcador
favorable de 25-21, después de
estar abajo 14-0 y 21-7.
En Atizapán deberán echar
toda la carne al asador para
salir victoriosos y asegurar un
boleto en semifinales, donde
vislumbramos que se volverán
a medir contra el CEM.

Lucharon hasta el final

L

amentablemente en
el último minuto del
partido salió
lesionado de la
rodilla izquierda el QB
prospecto para Novato del Año
Roberto Vega Arroyo, cuando
en una serie ofensiva iniciada
en su yarda 13, intentaba
acercarse a las diagonales para
al menos empatar e irse a series

Foto: ONEFA

Tabla de posiciones
Equipo

JJ

JG

JP

PF

PC

DIF.

PTS.

Ptje.

AVG.

Borregos Salvajes Itesm-C. Monterrey

6

6

0

246

121

125

12

1.000

2.033

Auténticos Tigres U.A.-Nuevo León

6

4

2

183

175

8

8

0.667

1.046

Borregos Salvajes Itesm Estado de México

6

4

2

171

131

40

8

0.667

1.305

Aztecas UDLA-Puebla

6

2

4

85

157

-72

4

0.333

0.541

Borregos Salvajes Itesm-C. Toluca

6

2

4

120

169

-49

4

0.333

0.710

Borregos Salvajes Itesm-C. Ciudad de México

6

0

6

108

160

-52

0

0.000

0.675

tración, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública; Ciencias
Químicas, Derecho y Criminología, Medicina, Odontología, la
FOD, la FIME e Ingeniería Civil.
El rector José Antonio González Treviño dio la patada
inaugural del torneo, estando
presentes el secretario general,
Jesús Áncer Rodríguez; el director general de Deportes, Jaime César Vallejo Salinas, y directores de las veintitrés instituciones participantes.

SALEN
MATADORES A
HOMBROS EN
GRAN TARDE

Norberto Coronado/ Canal 53

U

na gran tarde de toros fue la que se vivió
el 21 de septiembre
en la Plaza de Toros
Lorenzo Garza que registró un
lleno y que dio la despedida al
matador Eloy Cavazos en la
décima corrida a beneficio del
Hospital Universitario.
Antes del festejo el rector de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León, José Antonio González Treviño, otorgó un reconocimiento a los participantes de
esta gran corrida.
La fiesta brava comenzó con
el matador Gastón Santos, quien
cortó una oreja a “Médico”, un
toro de 452 kg; le siguió el diestro
de Guadalupe Eloy Cavazos
quien corto orejas y rabo a “Universitario”, premio que dedicó a
sus alternantes y que fue aplaudida de pie por los espectadores
del coso de la colonia Del Prado.
Después vino Enrique Garza,
quien batalló para darle el
estoque a “Cirujano”, y Óscar
San Román cortó una oreja a
“Visionario”. Tocó el turno a
Juan Antonio Adame, quien tuvo
una gran actuación que le valieron dos orejas y ante el abucheo
y presión del respetable el juez
le otorgó el rabo también.
Pero faltaría el gran final que
propició Arturo Macías y el toro
“Eterno” que ante su gran coraje
y bravura el público pidió su indulto a lo que el juez accedió.
Al finalizar el festejo los aficionados con los matadores al hombro le dieron la vuelta al ruedo
junto con el ganadero Pepe
Huerta, responsable de poner los
toros de gran calidad para esta
corrida llevándolos hasta las
calles aledañas a la Monumental
Monterrey.
Asistió también a disfrutar del
festejo el gobernador del Estado
de Nuevo León José Natividad
González Parás.

5

�6

GARRA

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

LUIS CARLOS MADRIGAL DEL CASTILLO
PERFILES EN
AZUL Y ORO

ARQUITECTO Y CORREDOR
SOBRESALIENTE

Jesús Gerardo Dávila

A

Carlos Madrigal le
preguntaron recientemente si había visto el partido
contra Borregos CEM, contestando que más que ver partidos
lo que le gustaba era jugarlos.
Alejado totalmente del autobombo y las grillas tan propias
de algunos que dicen hablarse de
tú con las estrellas, debutó en
categoría Infantil con los Zorros
Plateados de la Secundaria Uno,
jugando sólo en 1961. Con Arquitectura rindió enormidades
en 1967 y 1968, año en que subió
a los Tigres teniendo un promedio
de 10.1 yardas por acarreo,
producto de 409 yardas ganadas
y 6 perdidas en 40 oportunidades.
Hoy, recordando solamente su
paso en la Intermedia Intrauniversitaria cuando la prensa lo
llamara el “Pegaso fantasma”
porque nadie lo podía agarrar,
entresacamos algunas líneas de
las reseñas aparecidas en el periódico El Porvenir desde que
debutara en aquel empate a 16
puntos contra la Antonio Narro
de Saltillo el sábado 4 de abril de
1967.
“Luis Carlos Madrigal (44) –un
señor corredor de bola– corrió
por fuera del ala izquierda y
marcó el primer TD de los PeLuis Carlos Madrigal (44)
un señor corredor de bola

gasos, mientras Enrique Westrup (20) adicionaba.”
“José Coello (33) y Luis Carlos
Madrigal (44) consiguieron seis
puntos cada uno y Óscar Alarcón (83) adicionaba otros dos”,
Arquitectura 14 – Químicas 8,
(22-04-67).
“Puntales de su victoria fueron los backs Omar Riojas (22),
José María Guajardo (32) y Luis
Carlos Madrigal (44), quienes
contaron con el apoyo de sus linieros que hicieron buen trabajo”, Arquitectura 24 – Medicina 20, (18-02-68).
“Los Pegasos de Arquitectura
empezaron a carburar con magníficas jugadas ofensivas, apoyándose en el espectacular ju-

gador número 44 Luis Carlos
Madrigal, con quien, se puede
decir, vencieron a Comercio 200... es un gran corredor que con
gran sentido de las fintas destroncó la defensa de los contadores y les anotó doce puntos,
además de que le anularon otros
seis por falta de un compañero,
cuando había hecho un corridón
de 83 yardas”, Arquitectura 24 Comercio 0, (24-02-68).
Haciendo un paréntesis, muchos aficionados acudían al
estadio Universitario cuando
jugaba con los Auténticos para
verlo regresar patadas, donde
literalmente volaba corriendo
“encuerado” al rebasar el bloqueo para depender exclusivamente de sus movimientos de
cintura que vistos desde las
tribunas, lo hacían parecer como
que giraba sobre sus talones.
La otra cosa es que gracias a
su elusividad y acondicionamiento físico no sufrió lesiones
de consideración, quejándose
sólo de una hernia en la ingle.
“Arquitectura jugó lo que tenía que jugar y se vio como una
aplanadora, pero de una rueda,
pues ese gran corredor Luis Carlos Madrigal acabó él solo con el
cuadro anotando 18 puntos y corriendo 192 yardas. Por su actuación fue nominado por la liga jugador de la semana, premiándosele con un reloj”, Arquitectura 38 - Prepa Uno 0, (2-03-68).
“El estadio grande de Ciudad
Universitaria se vio pletórico de
estudiantes que fueron a apoyar
a sus representativos. Arquitectura venció a Leyes teniendo su
más grande estrella en Carlos
Madrigal que anotara 22 puntos.
Verdaderamente las Lechuzas de
Leyes fueron paseadas por los
Pegasos, perdón, por Madrigal,
que con este resultado vuelven
a volar alto”, Arquitectura 34 Leyes 16, (22-03-68).
Esos fueron los inicios de un
atleta de carácter sencillo que
siempre ha preferido que otros
sean los que hablen de él y no
hablar de sí mismo, a quien Cayetano Garza siempre consideró
como el mejor corredor en su momento, tanto por su trayectoria
en Intermedia como por sus
cinco años con los Tigres, jugados
a partir de 1969 cuando fuera
llamado a la selección nacional.

�AGENDA

Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías

“Cimientos: Artistas de
nuestra alma máter”
Consta de treinta y cuatro
pinturas, realizadas por
diecisiete artistas
nuevoleoneses orgullo de la
UANL.
“País en silencio”
El escultor Héctor Olivares
(Reynosa, Tamaulipas, 1962),
egresado de la Facultad de
Artes Visuales de la UANL,
presenta veinticinco
esculturas, algunas de gran
formato, y tres óleos.
Permanencia: 26 de octubre.
Entrada libre. Galerías 1, 2 y 3,
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frías, Av. Alfonso
Reyes No. 4000 nte.
Monterrey, N. L. Informes:
8329-4090, ext. 6532 y 6541,
eventos@dgb.uanl.mx
FIME
La facultad, a través de la
Coordinación de Actividades
Culturales, organiza una serie
de eventos con motivo del
aniversario 61 de la institución.
Exposición “Alegría y paz”
de Esthela Ruiz de Saro
Permanencia: 5 de diciembre
Sala de Usos Múltiples
FIME Canta Grupero
Jueves 23 de octubre, 17:00 h,
pasillo central
Obra de teatro La
literatura según nosotros
Grupo de Teatro de la FIME
dirigido por Ricardo Villarreal
Viernes 24 de octubre, 17:00 h
Sala Polivalente del CIDET
Informes: Gloria Barocio,
Coordinacion de Actividades
Culturales, extensión 5715
Facultad de Arquitectura
Unidad Cultural Abasolo
“Mujer universitaria,
columna fundamental”
Muestra colectiva
Permanencia: 23 de octubre
“Natura”
Muestra fotográfica de Magdiel
Martínez
Permanencia: 30 de octubre
Horario: Lunes a viernes 10:00
a 20:00 horas
Informes: UCA, Abasolo 907 y
Diego de Montemayor, Barrio
Antiguo de Monterrey, teléfono
8344-0130

XVII Simposio Internacional
de Arquitectura
Contará con la participación de
ocho de los mejores arquitectos
a nivel mundial
Miércoles 22
16:30 h. Carlos Zapata (Nueva
York-EE UU)
18:00 h. Agustín Hernández
(México)
19:30 h. Shigeru Ban (Japón)
Jueves 23
16:00 h. Dennis Pieprz
(Boston-EE UU)
17:30 h. Clinton Murray
(Australia)
18:00 h. Mark Sexton (ChicagoEE UU)
Viernes 24
16:00 h. Sebastián Mariscal
(México)
17:30 h. Santiago Raby Pinto
(Chile)
Lugar: Sala Polivalente de la
Facultad de Arquitectura
Estudiantes: $650.00, externos:
$ 800.00
Informes: 8376-2775 y 83294160, ext. 6792, 6793 y 6795,
difusionarq@hotmail.com
Capilla Alfonsina
Grandes maestros del cine
europeo
22 de octubre
La mujer de a lado (1981)
Dirección: Francois Trufat
Actúan: Gérard Depardieu y
Fanny Ardant
Sinopsis: Matilde encuentra en
su nuevo vecindario a Bernard
con quien mantiene una
relación de años atrás. A pesar
de estar casados no pueden
evitar volver a vivir un
romance.
29 de octubre
El último metro (1980)
Dirección: Francois Trufat
Actúan: Gérard Depardieu,
Catherine Deneuve, Jean
Poiret
Sinopsis: En un teatro de París
un grupo de actores trata de
realizar una obra en plena
ocupación nazi dirigidos desde
su escondite en el sótano del
edificio por su director, un
hombre de origen judío.
5 de noviembre
Ayer, hoy y mañana (1964)
Dirección: Vittorio De Sica
Actúan: Sophia Loren y
Marcello Mastroianni
Sinopsis: película en tres
episodios, Adelina salva la
cárcel por traficar cigarros
debido a su embarazo, Anna da

15 de octubre de 2008

un giro a su rica y caprichosa
vida, una prostituta es atraída
por un joven y confundido
seminarista
Horario: miércoles, 11:00 y
18:00 h
Informes: 8329-4015, ext. 5383.
Entrada libre
Facultad de Agronomía
VII Simposium taller
“Producción y
aprovechamiento del nopal
en el noreste de México”
Objetivos: dar a conocer a los
productores los avances
existentes en el manejo y
producción del nopal y maguey,
capacitarlos en su uso para la
conservación de suelos y su uso
y transformación de productos
y subproductos alimenticios y
medicinales del nopal
Dirigido a productores,
técnicos, estudiantes y público
en general
Organizan: la UANL, la
Facultad de Agronomía y el
Museo Bernabé de las Casas en
coordinación con la
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario del estado de N.
L., la Fundación Produce de
Nuevo León, A. C., la Comisión
Nacional Forestal, la Unión
Forestal de Nuevo León, el
Fidenorte, Codetur, Conarte y
el Consorcio Técnico del
Noreste de México.
Fecha: 24 al 25 de octubre
Lugar: Museo Bernabé de las
Casas, Hidalgo No. 909, Mina,
N. L.

Horarios: viernes 24de 8:00 a
18:20 h, sábado 25 de 8:30 a
17:50 h
Transporte con salida viernes
24 y sábado 25 a las 7:30 h
desde el Campus de Ciencias
Agropecuarias
Informes: Blanca Gámez,
correo:
cia_fauanl@hotmail.com
Tel. y fax: 01(825) 248-0101, 01
(81) 8397-4588
Museo Bernabé de las Casas,
correo:
museodemina@yahoo.com.mx
Tel-fax 01(829) 288-0082, Tel: 01
(81) 8303-5278

21

]

próximos eventos

V I DA U N I V E R S ITAR IA

Facultad de Ciencias
Biológicas
V Simposio Internacional
sobre Inmunoterapia en
Cáncer y Enfermedades
Infecciosas
Se realiza en reconocimiento
del trabajo realizado por el
Prof. Georges Mathé, pionero
en el campo de la
inmunoterapia antitumoral. Se
contará con la participación de
destacados investigadores
nacionales e internacionales
con amplia trayectoria en el
tema, quienes brindarán un
espacio para el diálogo
interdisciplinario
Fecha: 3 al 6 de noviembre
Lugar: Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías
Horario: lunes a jueves de 9:00
a 18:00 h
Informes: Laboratorio de
Inmunología y Virología de la

Universidad Autónoma de Nuevo León
La Facultad de Arquitectura
o lrovés de lo

Unidad Cultural Abasolo
En el morco de los feste¡os por el 75 ornversano d

1.nvers,dod se corrploce en ,nvtcrle o lo exporn

Ml'jBP
~~!~!~~~aPia)
Inauguración
Octubre 7 a las 20.00 hrs
permcrenoo d 23 de Octvtx-e

(

�próximos eventos

[ 22

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

AGENDA

Facultad de Ciencias
Biológicas, teléfonos 8329-4115
y 8352-4212, Sra. Ana Bertha
Puente:
anitapuente4@hotmail.com,
página web: http://
www.fcb.uanl.mx/
Facultad de Ciencias
Químicas

XII Muestra Empresarial
FCQ
Fecha: 30 de octubre
Horario: jueves de 9:00 a 13:00
h
Lugar: frontispicio de la
Facultad de Ciencias Químicas
Informes: oficinas de la FCQ,
teléfono 8329-4010
Facultad de Ingeniería Civil
Programa conmemorativo
al aniversario 75
16 de octubre
Conferencia “Apuntes para una
historia de la enseñanza de la
ingeniería civil en México”
Expositor: Dr. Óscar González
Cuevas
Horario: 17:00 h
Conferencia: “Ingeniería e
innovación. Retos para el país”
Expositor: Dr. Sergio Alcocer
Martínez de Castro
Horario: 17:45 h
Presentación del libro El
rompecabezas de la ingeniería,
por qué y cómo se transforma el
mundo del Dr. Daniel Reséndiz
Núñez. Comentarios de los
ingenieros Gregorio Farías
Longoria, Raúl Salinas Jiménez
y José Manuel López González
Horario: 18:30 h
Ceremonia: aniversario 75 de la
Facultad de Ingeniería Civil
“Su historia: factor primordial
de desarrollo”
Horario: 19:30 h
Lugar: Auditorio Ing. Manuel
Martínez Carranza de la
Facultad de Ingeniería Civil
Informes: oficinas de la FIC,
teléfono: 8352-4850
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
Diplomado: Toma de
decisiones a través de
métodos estadísticos
Objetivo: al finalizar el
diplomado el egresado será
capaz de aplicar diferentes
métodos estadísticos en la
toma de decisiones en
diferentes áreas tales como

administración y organización,
economía, contaduría,
finanzas, mercadotecnia,
gobierno y administración
pública, ingeniería y
administración industrial.
Los requisitos matemáticos
para el curso son los
conocimientos de álgebra básicos
Expositor: Lic. Andoni de
Mendieta Molina
Contenido: Procedimientos
estadísticos básicos
Técnicas de predicción,
regresión, diseño experimental,
econometría
Duración total: 48 horas
Fecha de inicio: 31 de octubre
Horario: viernes de 18:00 a
22:00 h, sábado de 9:00 a 13:00 h
Costo: $ 8,000.00, se ofrecen
descuentos
Diplomado: Desarrollo de
Aplicaciones Web Con ASP
3.0 (Active Server Pages)
Objetivo: que el alumno
aprenda a programar con la
ayuda de la tecnología ASP a
través de recibir, consultar y
manipular información
mediante el uso de bases de
datos, logrando un mejor
control de nuestra información
y teniendo como resultado un
sitio más dinámico
Expositor: Lic. Romeo
Márquez Guzmán
Contenido: Introducción a la
tecnología ASP
Técnicas de programación ASP
Uso de variables
Estructuras de control
Objetos, propiedades, métodos
y eventos
Los objetos request y response
Cookies y variables de sesión
ASP y el almacenamiento de
datos
Uso de los recordsets
Técnicas avanzadas de
manipulación de datos
Ejercicio integral
Duración total del diplomado:
30 horas
Fecha de inicio: 25 de octubre
Horario: sábados de 9:00 a
14:00 h
Costo: $ 5,000.00, se ofrecen
descuentos
Diplomado Fibras ópticas,
empalmes y mediciones
Objetivo: el participante
conocerá, tratará y operará las
fibras ópticas comúnmente
usadas en las
telecomunicaciones. Se
recibirán conceptos básicos, así

como tips para el manejo
correcto de estos componentes.
En la sección práctica se
realizará conectores y
empalmes en diferentes
familias de fibras ópticas
Expositor: Dr. Romeo Selvas
Aguilar
Contenido: Fundamentos de
las fibras ópticas
Aplicaciones de las fibras ópticas
Tipos y propiedades ópticas y
mecánicas de las fibras ópticas
Óptica básica de las fibras
ópticas
Conectores
Empalmes de fibras ópticas
Examinación en fibras y sus
mediciones (potencia óptica y
análisis espectral)
Laboratorio incluido:
realización de empalmes con
fibras ópticas, medición de los
espectros ópticos en fibras
ópticas, caracterización básica
de las fibras ópticas y enlaces
de telecomunicaciones
Duración total: 24 horas
Fecha de inicio: 1 de noviembre
Horario: sábados 9:00 a 14:00 h
Costo: $ 3,500.00, se ofrecen
descuentos

Facultad de Filosofía y
Letras
Primer coloquio
internacional: filosofía,
educación y humanidades
Organizan: el Cuerpo
Académico Cambio Educativo:
discursos, sujetos y prácticas,
el Colegio de Filosofía y
Humanidades y el grupo de
investigación Estudios de
Ética, Ciudadanía y Educación
UNAM/UANL
Objetivo: ofrecer un foro de
discusión entre especialistas y
estudiosos de las dimensiones
humanísticas y filosóficas en las
formaciones universitarias
Fecha: 13 al 15 de noviembre
Sede: Facultad de Filosofía y
Letras
Más detalles sobre las
características, requisitos y
modalidades de cada uno de los
tipos de participación podrán
consultarse en http://
www.filosofia.uanl.mx/
coloquioFEH/
Información:
educomite@mail.uanl.mx

�V I DA U N I V E R S ITAR IA

e

UANL

C ERTIFICACIÓN EN

MINISTRACIÓN DEL

PROGRAMA

IMMEX

-------------------------------=:
OBJETIVO, Al finalizar el curso, el participante tendrá
los conocimientos necesarios para implementar cada
una de las ventajas fiscales y administrativas del programa IMMEX, cumpliendo con todas las obligaciones emanadas de la legislació n adua nera.

Ponente:
Julio Rodríguez presidente AJR
Fechas:
17, 18, 24, 25 y 31 de octubre de 2008
Horario:
Viernes 9:00 a 13:00 y 15:00 a 19:00 /
Sabados 9:00. a 13:00 horas
Lugar:
World Trade Center Nuevo León - UANL
Unidad Mederos

Costo: S12,600.00 con una beca
del 30\lliya Incluida
Depósitos en Banone Sucursal 480
Cuenta
Universidad Autónoma de Nuevo León
No. de cuenta: 51149719 t
Clabe: 072 -580 - 00511497191 - 8

TEMARIO
l .· Personas elegibles de obtener los beneficios
del programa
2.- Forma de tra mitarlo
J.• Modalidades
4.- Ven tajas
5.- Obligaciones
6.- Exportaciones indirectas y cransferencias
7.- Constancias de cransíerencla de mercanclas
8.- Desperdicios y mermas
9.- Vinculación con
10.- Cancelaciones
11.• PROSEC

ne

Informes:
• AJR - Comercio Extorior
Oiga Meza
OlgaMeza Oajr.com.mx
Karen Vega
KarenVoga Oajr.com.mx
Tel. (449) 194 3260 al 63

• World Trade Canter Nuevo león - UANL

Ellsa Morales M.

asesot3wtc Owtcnl.uanl.m.x

Tel. (81) 83 29 4281
El&lt;L2112

L
UN IVEIUIDAD AUTÓNOMA DE N'U[VO LEON

Curso de Técnicas de Ventas
Dirigido a todos los Interesados en desarrollar su labor
profesional dentro del ámb~o comercial.

Conocer cuales son los componentes fundamentales y las
estrategias que intervienen en la actividad comercial: clientes,
men:ado y competencia.

Temarto del c urso

Duración

6 hOf'Mi

en

2 '.ies&amp;On&amp;s

700 a1000pm

Lugar

CIETT (Unidad Me&lt;leros)

Posicionamiento.

Pubico en General ~190000

Comportamiento de CO!l'9ra y venta . Nociones de la Pslcologla
aplicada a la venta.

Uro"'!SIIMOS

$165000

lncl"I"' malenal &lt;le apoyo
Pam mayo&lt;es 1nformes-

rwn,a coluoow@uanf rm: y{o
rn~9d1tl1.r0Qnooez@uanl m11
Te! 83294000 Eld 2117

Facultad de Medicina
Presentación del libro
Pascale Costanza. Un
médico de dos mundos
Autores: Armando Hugo Ortiz,
Salvatore Sabella y Érika
Mayela Pérez
Comentaristas: Dr. Luis
Cavazos Guzmán y César
Morado Macías
Fecha: lunes 20 de octubre,
19:00 h
Lugar: Patio ala sur del Colegio
Civil Centro Cultural
Universitario

Concurso de Cómic Historieta 2008
Cierre: 28 de noviembre a las 15:00 h
Podrán participar todos los estudiantes regulares de las preparatorias y
facultades de la UANL. El fallo del concurso será el miércoles 3 de diciembre
en la Preparatoria No. 3, Felix U. Gómez y calzada Madero a las 11:00 h
Premios: primer lugar: $11,000.00, segundo: $ 6,000.00 y tercero $ 4,000.00
Los trabajos se reciben en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
de la UANL, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Av. Alfonso Reyes
No. 4000 Nte. Col Regina, C.P. 64290, Monterrey. N. L.
Informes: Tel. 8329-4125, fax: 8329-4124, correo: damdc@ccr.dsi.uanl.mx

Expositor: Érick Landeros
Olvera
Fecha: 23 de octubre
Horario: jueves 17:00 h
Lugar: Sala de Educación a
Distancia de la Facultad de
Salud Pública y Nutrición
Constancia: $100 por
conferencia
Informes: oficinas de la
Faspyn, teléfonos: 8333-9967,
extensión: 3068
Simposio anual de
nutrición
En coordinación con el
Hospital General Dr. Norberto
Treviño Zapata-Secretaría de
Salud, Ciudad Victoria,
Tamaulipas
Fecha: 24 de octubre, 8:00 a
17:00 h
Dirigido a profesionales del área
de la salud
Informes: Departamento de
Educación Continua de la
Subdirección de Posgrado e
Investigación Tel: 8348-6447,
8333-9967 y 69, ext. 3049, 3050
y 3051, correo:
educación_continua@faspyn.uanl.mx y
Nutriactive

Fema 22 y 29 de Oc11be del 2008

La e'11)resa en su entorno.
La actividad comercial de la co"""'· Aspec1Ds generales de
"Marketing•.
El mercado. Clientela y competidores.
La fuerza de ventas en la e""resa.

Producto.
La venta y la negociación

Convocatorias

educacioncontinua_faspyn@hotmail.com

Objedvos del curso de Técn ico en Ventas

Comunicación.

1

Esta obra se presenta en el
marco del aniversario 75 de la
UANL y aniversario 180 de la
primera cátedra de medicina
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
I Seminario de salud y
sociedad: enfoques y
prácticas alternativas en
salud
Tema: aproximación del
cuidado en enfermería desde el
enfoque etnográfico

Curso-terapia:
Programación Neuro
Nutricional (PNN)
Dirigido a personas que quieran
controlar su peso y tener un
estilo de vida saludable
Instructores: especialistas en
nutrición y psicología
Fecha: 25 de octubre, 1, 8, 15,
22 y 29 de noviembre
Lugar: 6° piso de la Biblioteca
Universitaria Raúl Rangel
Frías
Horario: sábados de 15:00 a
19:00 h
Informes: Incubadora de
Empresas de la UANL,
teléfonos 8329-4239, extensión
6671.
Centro de Apoyo y
Servicios Académicos
El rol del profesor de
educación superior en el
nuevo modelo educativo

Objetivos: conceptualizar y
analizar el nuevo rol del
profesor en el nuevo modelo
educativo, aplicar una guía que
facilite el proceso de cambio
individual e institucional
Temas:
1. El nuevo rol del profesor de
educación superior
2. El proceso de cambio
individual
3. El proceso de cambio
institucional
Perfil del participante:
docentes y personal académico
en general relacionado con el
proceso formativo de
enseñanza y aprendizaje.
Fechas: 20 al 23 de octubre,
9:00 a 14:00 h
10 al 13 de noviembre, 9:00 a
14:00 h
No. de horas: 20
Modalidad: presencial
Costos: personal universitario
$550.00, público en general
$1,100.00
Los invitamos a que estén
atentos a la programación de
las actividades académicas del
CASA en la página web de la
UANL:
http://www.uanl.mx/acerca/
dependencias/casa
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (CIETT)
Taller: Investigación de
mercados
Objetivo: conocer el modelo
conceptual del mercado y
herramientas teóricas y
prácticas para el análisis y
evaluación de los mercados.
Contenido
Modelo conceptual de mercado
Análisis FODA
Segmentación de clientes
Análisis de la competencia
Red de valor-gran cadena de
valor
Fecha: 3, 4, 5 y 6 de noviembre
Horario: lunes, martes,
miércoles y jueves de 19:00 a
20:00 h
Lugar: Auditorio del Edificio
Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia
Tecnológica (Ciett), Ave.

]

próximos eventos

23

15 de octubre de 2008

�[ 24

V I DA U N I V E R S ITAR IA
15 de octubre de 2008

AGENDA

Asociación México Japonesa del Noreste A.C.

Te invita a la:
IX CONVENCION NACIONAL
NIKKEI MONTERREY 2008

~eli Ex
ón
en Mon erre~
s relacionadas con

,

Lázaro Cárdenas 4600 oriente,
Monterrey
Informes: Wendy Requenes,
Centro de Desarrollo
Empresarial, Campus Mederos
de la UANL, teléfono 8329-4283
y 8329-4000 extensiones 2132 y
2104. Correos:
wrequenes@ciett.uanl.mx,
cfuente@mail.uanl.mx
Diplomado: Liderazgo en
desarrollo empresarial
Contenido: sistema político
mexicano, la economía
mexicana 1940-2005, bases
conceptuales del emprendedor,
innovación comercial,
desarrollo tecnológico,
planeación y autocontrol,
creación de valor, operación de
la empresa, desarrollo de
habilidades emprendedoras y
desarrollo personal
Duración: 14 sesiones los
sábados de 8:30 a 13:30 h
Duración: 70 horas
Fechas: 1, 8, 15, 22 y 29 de
noviembre, 6 y 13 de
diciembre, 10, 17, 24 y 31 de

O:

-

Porest• conduelo I01nformamos que ya e&gt;tan • 1,.,ntJ los boletos del 10' Soneo de la Stembra Cuhur,I
Conmemorau,o •175 anwersarlo. m,smo•que ponemos• su disposición pm soilcrt,n, de la mantr&gt; mu atenta
w colabor,cidll para colocar un 1a1on,rio entre sus lam1h,rts, am1g~ socios. con,p,ner~ •tcino, etc
El blonaño consta de II boletossi,ndoono pm ti colabondor con,o ust,d en calidad de con,isidn y los 10
rtstantu serán llqurdados ante su promolor que lov1satJri de acu1rdo a sus gentiles 1nstruccc1CJ1u.
También podrln pan,c,par en sorteos espemlts para loscolaboradoresque ,en dan y paguen w talonarioantu
del 5 de nQ11embre T el colabcndoralonun,do para aquellos qun1nd1n lospnmeros31 premios del son,o
m1gno donde hay premios tn electwo de IO.IOI. 50,000. 3&gt;.IOI y3J premios mis

El Soneo de i. Siembra Cultural se rulaarí ,1 5de diciembre del ,10 en curso ye, el muatracU&lt;od,I mmado
por lo sigu1tntt
• Pcrque sonea4 cuas(dos toialmentt amuebladas, d"oraduy equipadascon umiontt• l,miloar, y CIiias dos
con,llliculo)
Pon¡ut son ICltlmente habrtables
Porqut l:as4 residtnc,as astan ub1cadasan el arta me1rop0Mana da Mmterrey
Pon¡uttlnlcr del bol,tos($:lll) 00) es b,¡otn relac,6n • la categoñ, y número de losprinc,pales prelltlos
Pcrque dt acuerdo al tirojt anual presenta mayoras po¡¡b1hdad1s de obtentr un premio.
Tamb1ln es posible adquilir un bolito 1nv11ndoun corr101 sorttoCfundaclon uanl mx
Muchas grac,as por su ateoc,ón y no dudando de su lina colabcracl6n qued,mosmuy atentos dt su respuesia

enero, 7, 14 y 21 de febrero de
2009
Inscripciones e informes:
edificio Ciett, Ave. Lázaro
Cárdenas 4600 Ote., entre
Praga y Trieste, Las Torres,
Unidad Mederos, teléfono
8329-4283 y 4239. Lic. Cinthia
de la Fuente: correo:
cfuente@mail.uanl.mx

Programa Administrando
mi tiendita 2008
En este esfuerzo participa la
Secretaría de Economía, la
Fundación E, la empresa Kraft
y la Incubadora de Empresas
de la UANL, uniendo fortalezas
en beneficio de las
microempresas del estado de
Nuevo León.

Objetivo: más de cien
abarroteros del área
metropolitana de Monterrey
aprenderán, a través de tres
módulos impartidos en seis
semanas, conceptos básicos de
administración de negocios. Lo
anterior podrán aplicarlo a sus
tiendas y evitar que éstas
quiebren. Además

�15 de octubre de 2008

experimentarán una
innovadora forma de
abastecimiento por parte de la
empresa Kraft en donde el
tendero gozará de los beneficios
de afiliarse a una marca tan
importante a nivel mundial.
Sede: Aulas 1 y 3 del Teatro
Universitario, Av. Lázaro
Cárdenas No. 4600 Ote.
Unidad Mederos
Horario: de 10:00 a 14:00 h
Invitados especiales
Autoridades de Kraft
Ing. Francisco González
Guzmán, vicepresidente de la
Fundación E
Dr. Ricardo Garza Castaño,
director del Programa
Emprendedor y de la
Incubadora de Empresas
Informes: sexto piso de la
Biblioteca Universitaria Raúl
Rangel Frias, teléfono: 83294239
Centro de Estudios
Parlamentarios-UANL
Cátedra Fray Servando
Teresa de Mier
Primera Bienal de
Parlamentarios de la República
Mexicana
Los Grandes Problemas
nacionales en la legislación de
México
Objetivo: conocer la opinión y
el sentir de los legisladores
locales y federales sobre los
problemas fundamentales del
país en la legislación mexicana,
así como sus propuestas para
resolverlos desde el ámbito de
la representación
parlamentaria.
Fecha: 16, 17, 18 de octubre
Lugar: Auditorio Víctor L.
Treviño de la Facultad de
Derecho y Criminología de la
UANL
Los trabajos se iniciarán con la
declaratoria de apertura,
misma que tendrá lugar el 16
de octubre a las 10: 00 h y la
clausura se llevará a efecto el
18 de octubre a las 12:00 h
Informes: 8329-4000, exts. 6645
y 6630 / cepuanl@r.uanl.mx
Dirección General de
Informática
Programas de certificación
La Dirección General de
Informática a través del Centro
Educativo en Tecnologías de
Información ofrece a costos
competitivos a la comunidad

universitaria y público en
general programas de
certificación en MOS
(Microsoft Office Specialist
2003) y MCAS (Microsoft
Certified Application Specialist
2007) y próximamente en
MCAP (Microsoft Certified
Application Professional),
Adobe (Flash, Dreamweaver y
PhotoShop CS3), IC3
(Introducción a la computación
e Internet) y NET. Esto con el
objetivo de certificar a nivel
internacional a alumnos,
catedráticos y empleados en el
conocimiento y manejo de
herramientas en tecnologías de
información y así apoyar su
desarrollo profesional de
acuerdo con el proyecto VisiónUANL 2012: “Buscar una
educación con calidad y
prestigio nacional e
internacional”.
Así también hacer una
mención especial por su valioso
esfuerzo al personal docente de
varias preparatoria de la UANL
que ya obtuvieron su
certificación MOS y MCAS:
Preparatorias 1, 2, 3, 9, 13, 16,
17, 20, 25, Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Pablo
Livas, Cideb, Escuela
Industrial Álvaro Obregón
Dirección de Actividades
Estudiantiles
Tigres a la vista
Es un evento organizado por la
UANL con fines benéficos, los
fondos serán destinados a
Destellos de Luz, asociación de
beneficencia privada sin fines
de lucro. Con tu donativo de
cincuenta pesos podrás
adquirir tu acta foliada y
participar por los diez
atractivos regalos el día del
evento.
Fecha: 12 de noviembre, 16:00 h
Lugar: estadio Gaspar Mass
Informes: DAE: 83294000, ext.
5098, Destellos de luz: 83682626, www.tigresalavista.com
Convocatorias
Primer Ensayo sobre el
Agua
Convocan: la American Water
Works Association y Servicios
de Agua de Monterrey, I.P.D.
en coordinación con la UANL,
Itesm, y la UR
Objetivo: identificar las áreas
de oportunidad para el

s9. 7 frn

Transmitiendo en vivo por internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm

XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey, con un horario de 7:30 a las 23:00 horas; las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.

Dirección General de Informática
Centro Educativo en Tecnologías de Información
CERTIFICACIONES
CERTIFICACION OFF ICE 2007
MCAS
( MICIOS0'1 Cl!lflrlfD APllCCATION SPlCIALI.U)

WORD 2007
EXCEL 2007
POWER POI NT 2007

FECHAS Y HORARIOS DISPONIBLES
GIUPO 1: SAIADOS 25 OCl-13 DIC 9:00 - 1:00 PM .
(8 A 9 SAIADOS)
Gll:UP'O 2 : LUNU•VIIEINU 27 OCT•7 NOV 2 ;00•6 : 00 P'M ,

(10 SESIONES)
G•UP'O 3 : LUNES-VIERNES 24 NOV - 5 OIC 2: 00 - 6:00 P'M,

(10 SESIONES)
IMPORTANTE: LAS INSCRIPCIONES OE ESTOS GRUPOS SE
CERRARAN UNA SEMANA ANTES DEl INICIO DE CAOA

CURSO

CUPO ltllN/1110 10 fltER$0NA$

Mayores informes en el Módulo de Información de Servicios 83294076.
Lunes a viernes de 9:00 a 19:00 h y sábados 10:00 a 14:00 h

aprovechamiento y
conservación del recurso agua
en Nuevo León
Podrán participar en forma
individual todos los estudiantes
de las facultades de Ingeniería
Civil de la UANL, Itesm y UR
Temas a elegir: sobre agua
potable: capacitación,
distribución, conducción,
potabilización, regulación, uso
y conservación del agua
Premios:
1er lugar: $ 10,000.00
2do lugar: $ 5,000.00
3er lugar: $ 3,000.00
Fecha límite de entrega: 31 de
octubre, los ganadores serán
informados vía correo
electrónico. La premiación será
el 28 de noviembre de 2008 en
Servicios de Agua y Drenaje de
Monterrey
Los trabajos serán entregados
en cada una de las
universidades impresos y en
versión electrónica.
UANL: Ing. Daniel Salas
Limon
(daniel.salas@fic.uanl.mx)

ITESM: Ing. Laura M.
Yeomans Galli
(lyeomans@itesm.mx)
UR: Ing. José Zavala Herrera
(jzavala@mail.ur.mx)
XXVI Trote Piel Roja 2008
El Departamento de Deportes,
la Academia de Cultura Física
y Salud y la Sociedad de
Alumnos de la Preparatoria 7
convocan a este evento que
busca reafirmar lazos de
amistad y solidaridad a todos
los alumnos, ex alumnos y
padres o tutores de los mismos,
así como al personal de la
institución. La distancia será
de 5 kilómetros
Fecha: domingo 9 de
noviembre
Hora: 7:10 h
Categorías
Alumnos de primer semestre
Alumnos de tercero y cuarto
semestre
Padres o tutores de los alumnos
Ex alumnos
Personal de la preparatoria
Informes: 8330-3135, 8330-2087
y 8330-3882

25

]

próximos eventos

V I DA U N I V E R S ITAR IA

�COLEGIO CIVIL
Centro Cultural Universitario IUANL

--..~-~·-,.....

l&amp;l•~~----~~-....

-"'""''dillOCUR.20.Q)lln)
l119•: PU MI $a. del: C-... CM C-ein
Cl.lMlll~lt

, ,~

O.l lfbtOl'WJfor.r/4, c»i or.

Gllbffto n-ntOo litl.lrtio,u

"""°""Z9*...... lt00"9n
U1f1N Pllio Mil S111. . i C.., Citll Cma•

,__.,....,._,..,"'.._ , u,.....o.~-111.Wft_~-. .
di!'~,
Aoa91Gwtt . . .M h t ~ ~ -

Ol«ineftl).tlt.-.#~(fl)Aoffilll
c...,,Woc.lCbft~

--

~ r dtl ttosp,c.el ~ 111 MM
Ellhll«lo 1.0llt.itr· fltM, lffl O.O. 1111

--..--~....,_.. __

~,................
IM(;e/llllM-~.,..~----u,,.. a íltllll/ w-."' f!l 1na111,

~GWl-c.-el~J~
0119omt,. ~-eodlna ,..,. _ llia

,........,lll'l:IIO........~
cltíQflC!a~hlldl&gt;,~,P--1

~~----...

~ o •o,rtt'IGI•. • UttO Clt •a,...
PfmlllU\. Cot«tiYO die, nprnll,n el•

.........
p1r.111 '"

IM'II!

-.dlclcl.-•-·
to,
___ .,._..~
liüa!ll.t lllWCol

........

M""8d1Molcil.~-'"""~.. "'l!D,,~Jfqdlll:-.. .....

/'UD . . .. . . .ltQlll~lll.ó:ie,,_

Ocoldlo,...._,_..,._..._
....,,.,,_c......,........,.,
..
lal9f

H
Hl#'l'o León, IH0-1001, eclllado por ti
fH

IAds)•oa:a.,11.00Nm

'°"°~--~~..,
..
.. i...•N1.nt.tonr"~"
~

--.......-----~-~
[~GeoflW• ........ .,.(Cl1.ftll

-.ptttcotl~t"""-n~

·-~-Moll!lflltfO!f,l'J».&amp;ll\t. .

ac-.•

0ti,;ana11tSca1 •

l'INl..-~&amp;'lla~

~

...... Deba---.

'°' ffllll'ttdplo,

,....
==---•~a.e-e.,,.
d cf'.s lll.#r6rlc••

e,:lf

IN\lvi.nrGl!J•~-t.me, ......

~,---.,SattSO"A .......

l ec'(lff,t TemfJOf.cM J:001. &amp;.Ofq,llftt,I
e,., CM1ar1 e,. ta F.-ul~d O. #,l)dc:a e»
t.UAHL

=:=.lrli!lna,..

l 1l, lOJ11át'1CMllit. 20-lOhl::n)
CGl!ii;iuCMca.t~

··-------·

LI Ot.-•c..t• 111 í.:ul.lid*lr.lina
eltltl.W4.blfi) .......Olluilt-......

~711WtJ.•fl1Jf9111JO _....,.., •

._..,_r~t~l'llltNO-*
o.....- Y4Mil,con, ""el lá&lt;.e,_., -o..,.,_

CUllll'IOlcrrt. . . .,COIIIIIC-..•C:..-*

laOrqurw,0tc.i..yt11 ...... lllWIC...

?:!."=s!:::':!"'•*"W"I

e uANL

UNl\'ERSU&gt;ADAUTONOMA
DEl,UEVQ LEóN
~ • ~ yC.,IWII

~ Oe mn a IUm'III j11111r$i,e1, J

~--•.....--LtfalidOt
Mtdclnl•la11AM..71i1S.:,.,Wda[. . . .,

l'tnMladón ~ doclffllil'MO l atGdÍs•

~

.:,OhQI"
Lug,r. Nlalbgfafll

u••,...·n-ffl

lilldanl.,-la\M.

,,_.,,,,_., ti!, 011MnO Tt""'° ~ ltltlft.

,..._ por J i t G I • ~ en MI
..,............ IICWlll:ldo~•-

CuMfQllflllll'Jllltlll--~

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="388">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3317">
                <text>Vida Universitaria</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479018">
                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550325">
            <text>Vida Universitaria</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550327">
            <text>2008</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550328">
            <text>12</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550329">
            <text>210</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550330">
            <text>Octubre</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550331">
            <text>15</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550332">
            <text>Quincenal</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="103">
        <name>Relación OPAC</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="550348">
            <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&amp;bibId=1751717&amp;biblioteca=0&amp;fb=&amp;fm=&amp;isbn=</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550326">
              <text>Vida Universitaria, 2008, Año 12, No 210, Octubre 15</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550333">
              <text>Patronato Universitario de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550334">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="550335">
              <text>Publicacones periódicas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="550336">
              <text>Arte</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="550337">
              <text>Literatura</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="550338">
              <text>Ciencias</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="550339">
              <text>Educación Superior</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550340">
              <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550341">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550342">
              <text>15/10/2008</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550343">
              <text>Periódico</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550344">
              <text>text/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550345">
              <text>2017452</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550346">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550347">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="86">
          <name>Spatial Coverage</name>
          <description>Spatial characteristics of the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550349">
              <text>Monterrey, N.L.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550350">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="550351">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="6178">
      <name>Alfonso Reyes</name>
    </tag>
    <tag tagId="29152">
      <name>Auténticos Tigres</name>
    </tag>
    <tag tagId="33282">
      <name>Caricaturas</name>
    </tag>
    <tag tagId="33280">
      <name>Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Tecnológica</name>
    </tag>
    <tag tagId="7189">
      <name>Danza</name>
    </tag>
    <tag tagId="33278">
      <name>Festival Internacional de Santa Lucía</name>
    </tag>
    <tag tagId="27665">
      <name>Gabriel Figueroa</name>
    </tag>
    <tag tagId="33283">
      <name>Hollywood</name>
    </tag>
    <tag tagId="33281">
      <name>Simón Hantai</name>
    </tag>
    <tag tagId="26492">
      <name>Tecnología</name>
    </tag>
    <tag tagId="28488">
      <name>Vicente Leñero</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
