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Eisa García hace historia en el mundo de la gimnasia / Garra [ 5 ]
Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 13 • Número 226 • 1 de noviembre de 2009
CELDAS SOLARES
Durante su estancia en
Francia el alumno Jesús
Cantú Valle colaboró en
el diseño de celdas solares orgánicas, dentro de
una investigación sobre
fuentes de energía. (14)
Familiares, periodistas,
artistas y amigos conmemoraron agradecidos el
tiempo y la amistad brindada por el reconocido
comunicador, desaparecido el 17 de julio. [21)
TIGRES TIENE TODO
PARA GANAR TITULO
Auténticos Tigres sigue
invicto en sus duelos sobre los emparrillados
mostrándose como un
equipo fuerte y con posibilidades de lograr el
título. / Garra [ 2)
suplemento cultural
flama
t
Sergio García
Para el reconocido director teatral, es de suma
importancia que el teatro tenga para el público una vigencia inmediata en sensibilidad e
ideología.
�[
2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
TRIBUNA ABIERTA
Ahora le toca a la UANL impulsar el
desarrollo basado en el conocimiento
Universidad Autónoma de
Nuevo León
Lic. Rodrigo Medina de la Cruz *
Dr. Jesús Áncer Rodríguez
Rector
MC Rogelio Garza Rivera
Secretario General
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión
y Cultura
Dr. José Garza Acuña
Director de Publicaciones
VMa VniversitariA
Lic. Edmundo Derbez García
Director informativo
Reporteros
Lizbet García Rodríguez, José Juan
Zapata Pacheco y Luis Salazar
Fotografía
Pablo Cuéllar Zárate
Diseño
Alejandro Derbez García
Auxiliar de diseño
Emanuel García
Corrección y estilo
Nohemí Zavala
Colaboradores
Efraín Aldama Villa, Eduardo
Loredo Rivera, Esperanza
Armendáriz, Alma Ramírez, Eddisa
María Garza Cantú, Perla Cecilia
Rodríguez, Jesús Gerardo Dávila,
Manuel González, Norberto
Coronado y Alberto Coronado
Distribución
Fernando Evaristo Gallegos Molina
flama
Lic. Hernando Garza
Editor
Colaboradores
Mónica Hernández-Roa, Rocío
Cárdenas Pacheco, David Josué
Zambrano, Pamela Rincón Treviño
Consejo editorial
Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino
Jaramillo Osorio, Jorge Villegas
Núñez, José Luis Esquivel, Roberto
Silva Corpus y Salvador Guajardo
Vida Universitaria es una
publicación quincenal de
información y difusión cultural
de la UANL. Certificado de
reserva de derechos al uso
exclusivo número 04-2009061214314100-102 por el Instituto
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Flama, suplemento cultural.
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Autor (INDAUTOR).
Oficinas: Biblioteca Universitaria
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8329 4120, fax 8329 4126
Ejemplar gratuito
correo: vidauni@seyc.uanl.mx
E
n estos años la Universidad
Autónoma de Nuevo León ha logrado
un salto cualitativo y se distingue por
la alta competitividad educativa, las
nuevas tecnologías informáticas, el apoyo y la
creación de incubadoras de negocios, la
investigación científica, entre muchas otras
actividades.
En estos años la Universidad se caracterizó por
haber asumido el ingreso bien ganado a la
vanguardia en materia educativa y en la
formación de ciudadanos con valores y visión
humanista.
Ha contribuido al progreso en todo el Estado;
son muchos los municipios de Nuevo León que
ahora cuentan con preparatorias y con escuelas
técnicas o facultades especializadas; áreas
relativamente remotas ya se han visto
beneficiadas con la construcción de planteles en
sus propias comunidades.
Los esfuerzos de descentralización para
impulsar el desarrollo regional han sido
significativos; en muy poco tiempo también ha
acortado la brecha hacia la utilización de la
cibernética al servicio de la enseñanza, su nivel de
exigencia en la educación se deja ver en datos
rotundos: más de setenta unidades universitarias
han sido ya certificadas bajo la norma ISO 90012000, y de los posgrados que todas las
universidades existentes en el Estado ofrecen en
Nuevo León dos terceras partes son de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Prácticamente no hay área en la actividad
económica de Nuevo León o de su vida social que
no encuentre en nuestra máxima casa de estudios
eco y apoyo en la docencia, en la difusión y en la
investigación; el campo, la industria, los
hospitales, los servicios, las familias de Nuevo
León tienen en la Universidad una respuesta
clara a las necesidades y a sus problemas, la
comunidad universitaria es una comunidad
pensante, pero subrayo, actuante.
La Universidad es así, uno de los activos más
valiosos de Nuevo León, conjuntamente con
otras instituciones públicas y privadas
constituyen la vía más segura para la movilidad
social, la punta de la nueva economía, la certeza
de que podemos hacer más y ser mejores; la
construcción de un futuro más promisorio, la
Universidad nos dice que es posible; la cultura del
esfuerzo, del estudio, de la construcción de
mejores personas.
La Universidad también ha destacado en el
área de la cultura y de la formación de públicos a
través de la publicación de cientos de libros,
cursos, talleres y exposiciones, y con la realización
de un sinnúmero de eventos destinados además a
todos los públicos, no sólo a la comunidad
universitaria.
Este paso en la educación intensiva de la
Universidad como un centro multidisciplinarlo,
con los más altos estándares de calidad ocurre
significativamente en el despuntar del Siglo
XX1; ahora, como hace 76 años, la Universidad
asume el mismo papel de transformadora de
conciencias y voluntades que tuviera entonces.
Al paso de todo este tiempo ha extendido 254
mil 950 títulos profesionales desde 1933;
generaciones enteras han sido formadas, la
cosecha ha sido abundante, es la nuestra, con
130 mil alumnos, una gran universidad pública
de Nuevo León y de México.
En estas décadas la vocación universitaria ha
afianzado los valores con los que ha formado a
cientos de miles de especialistas en muchos de
los ámbitos de las ciencias y de las tecnologías.
Nuestra Universidad ha sabido adaptarse a los
tiempos que corren, sin perder por supuesto su
esencia, ha sabido buscar para encontrar
respuestas pertinentes a problemas nuevos, a
los retos que enfrenta Nuevo León y nuestro
país.
La creación ha sido su divisa, su guía
estratégica, su estrella polar, nada es para
siempre, y el conocimiento no queda fijado en
una escuela o en una teoría, los que nos
sucederán habrán de modificar nuestras
conclusiones, con sus hallazgos las mejorarán,
las rebatirán, así se edifica el progreso humano,
con espíritu crítico, con ánimo de cambio y de
transformación, con rumbo claro, con valores,
eso sí, perene.
Esta interacción virtuosa la ha llevado, y a
nosotros con ella, a ubicarse en el umbral de
otro importante paso, estoy seguro, se dará en
unos cuantos años.
Ahora le toca impulsar la creación de una
sociedad basada en el conocimiento, y lo está
haciendo con éxito; ese es el reto histórico de
Nuevo León, crear una economía basada en la
mente de obra, de científicos y de técnicos
especializados.
Los libros, las computadoras, la conectividad,
son nuestros mejores aliados, nuestros
estudiantes, maestros, padres de familia son la
garantía de que podemos avanzar a una
sociedad moderna, justa, progresista, con
indicadores socioeconómicos de país
desarrollado.
Juntos, Universidad, empresarios, academia,
Gobierno, podemos avanzar consistentemente
en esta basto, propositivo y colectivo interés
superior; construir el desarrollo basado en el
conocimiento. Queremos generar riqueza y
repartirla mejor, necesitamos cerrar las brechas
entre regiones del Estado y entre sectores
desfavorecidos y pudientes. En esto, la
Universidad, en especial la Universidad
Autónoma de Nuevo León, juega un papel
irremplazable.
* Extracto del mensaje del gobernador durante la
toma de protesta al nuevo Rector de la UANL
�1 de noviembre de 2009
Designaciones y proyectos
El nuevo rector plantea la necesidad de emprender una
reingeniería de todos los puestos de la Universidad para
definir las funciones de cada uno y establecer otros que
deban ser reforzadas.
Crearán áreas en educación
continua y medio ambiente
Educación Continua y Sustentabilidad y
Medio Ambiente, en los que
próximamente se definirán si pasan a ser
departamentos o secretarías.
“Empezaremos con una reingeniería de
todos los puestos de la universidad, para
definir exactamente las funciones de
cada área, y crear algunas que deben ser
fortalecidas, como la de educación
continua, aparte de sustentabilidad y
medio ambiente, para empezar con una
cultura muy propia en estas áreas”.
Frente a la crisis económica, el reto de
la Universidad será revisar su estructura
para hacerla más operativa, integrar
algunas partes con otras, así como seguir
José Juan Zapata Pacheco
A
penas a unos minutos de
tomar el cargo como rector de
la Universidad Autónoma de
Nuevo León, el Dr. Jesús
Áncer Rodríguez dio a conocer los
primeros nombres que conformarán su
equipo de trabajo, así como los primeros
proyectos que entran en su agenda de
trabajo.
Resalta el hecho del nombramiento de
Rogelio Garza Rivera al frente de la
Secretaría General, luego de ser
candidato también a la rectoría.
El secretario General dejó claro que la
clave para cristalizar los proyectos es el
trabajo en equipo, una de las
características del recurso humano con
que cuenta la máxima casa de estudios.
“Lo veo como un equipo de futbol
americano, hay once en el campo pero
como cincuenta en la banca, aunque no
estén dentro su participación es
fundamental, en ese sentido, tenemos
jugadores como mucho talento y
capacidad”, expuso Garza Rivera.
En cuanto a otros puestos, se
mantendrán Jaime Gutiérrez como
abogado general y Lázaro Vargas al
frente del Departamento de Escolar y
Archivo.
En el ámbito de la cultural, el rector
destacó la importante labor de Rogelio
Villarreal Elizondo y lo ratificó al frente
de la Secretaría de Extensión y Cultura.
Además, dio a conocer el proyecto de
llevar la labor cultural universitaria al
resto de los municipios del estado.
Rogelio
Villarreal
Lázaro
Vargas
“Se trata de sacar a la Orquesta
Sinfónica y las muestras que tenemos en
el Aula Magna a los municipios, para que
toda la comunidad, no sólo la del área
metropolitana, se beneficie, sino también
la parte externa, la parte rural”.
En el plan de trabajo también
mencionó la creación de la Biblioteca de
las Artes, así como una Casa del Libro
Universitario, para que todas las
ediciones de la universidad puedan ser
más accesibles a la comunidad.
“La producción editorial está muy
elevada y tenemos que difundirla. Lo
conozco yo, lo conoce el sistema, pero no
lo conoce la comunidad. Esa es la manera
en que vamos a trabajar”.
En cuanto a nuevas áreas, se tiene
contemplado la creación de las de
Rogelio
Garza Rivera
en la lucha por la obtención de recursos,
la cual se está gestionando directamente
en el Congreso de la Unión.
“Hay una lucha muy importante en el
Congreso para que, a través de la
ANUIES y la Universidad Nacional
Autónoma de México, logremos el
presupuesto que se tiene que aprobar en
los próximos días. Estas dos o tres
semanas son muy importantes,
esperamos que no haya una
disminución”.
Actualmente el gobierno federal
pretende hacer una reducción de casi 5
mil millones menos de la propuesta
original, por lo que se está trabajando en
todas las bancadas para que se haga una
consideración de esta iniciativa de la
Secretaría de Hacienda.
Amplían cobertura de Universidad Segura
Esperanza Armendáriz
El Programa Universidad
Segura, implementado en
mayo por la UANL para
ofrecer a los estudiantes de
preparatoria seguridad en sus
traslados, ha permitido que el
número de delitos cometidos
descendiera en más de 90 por
ciento.
La estrategia es efectiva: la
máxima casa de estudios
adquiere unidades para
patrullaje en las preparatorias
y la Secretaría de Policía
Preventiva Municipal de
Monterrey instruye a
elementos de la corporación
para que vigile las horas de
entrada y salida de los
estudiantes.
Ahora contarán con este
servicio de seguridad la Escuela
Industrial y Preparatoria
Técnica Álvaro Obregón, la
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Pablo
Livas y la Preparatoria 3. La
UANL invirtió 450 mil pesos en
la compra de las patrullas, así
mismo será responsable de su
mantenimiento y gasolina;
mientras, la Secretaría de
Policía Preventiva Municipal
de Monterrey designó a seis
elementos para el patrullaje.
Estas se suman a las
primeras tres unidades
asignadas a la Preparatoria
Técnica Médica y las
preparatorias 9 y 15 Florida
que brindan en total seguridad
a unos quince mil estudiantes
universitarios.
“Queremos aumentar esta
cobertura hacia más escuelas,
analizaremos otras áreas de
conflicto como es la Unidad
Médica, en la zona de la
estación del metro”, señaló el
rector Jesús Ancer Rodríguez.
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vida institucional
V I DA U N I V E R S ITAR IA
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vida institucional
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1 de noviembre de 2009
La H. Junta de Gobierno designó como rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León al Dr. Jesús Áncer
Rodríguez quien llamó a hacer de la educación de calidad
un compromiso social sustentado en la cultura del
trabajo, del saber, del respeto y el servicio.
Avanzar hacia la excelencia en todos
los órdenes de la vida universitaria
Lizbet García Rodríguez
“No hay honor más grande para
un universitario que convertirse
en rector de la institución en la
que fue estudiante, maestro e
investigador”, expresó el Dr.
Jesús Áncer Rodríguez minutos
después de protestar en los
procedimiento formales que lo
convirtieron en rector de la
UANL para el periodo
comprendido entre el 28 de
octubre de 2009 y el 27 de
octubre de 2012.
Tras veintinueve años de
fidelidad a la casa de estudios
donde se formó como profesional
de la medicina, hoy toma las
riendas institucionales en lo que
califica como una tarea de gran
significado y trascendencia.
“La asumo con entusiasmo y
firmeza, dedicaré todo mi
tiempo, mis capacidades,
conocimientos, lo mejor de mí
mismo, o como dice el
juramento hipocrático, con
todas mis fuerzas y mi voluntad,
asumiendo el compromiso ético,
profesional y social en el
desempeño de esta gestión.”
En un ambiente cálido el
recién nombrado rector anunció
los compromisos de su plan de
trabajo.
“En el tiempo que nos toca
vivir, las instituciones de
educación superior están
llamadas a jugar un papel
principal en el desarrollo del país.
“Procuraré obrar con
prudencia pero con sentido de
futuro, comprometido con el
bien de la comunidad
universitaria y con el desarrollo
de la sociedad, con los
profesores, investigadores, con el
personal de la institución, pues
son nuestro mejor recurso, pero
sobre todo con los estudiantes,
razón de ser de la Universidad.”
Dijo sentirse en un momento
favorable de la Universidad
gracias a la destacada gestión de
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
José Antonio González Treviño,
su predecesor y actual secretario
de Educación del estado.
“Hoy esta Universidad se
posiciona como una de las
mejores universidades públicas
del país, una institución fuerte y
vigorosa, reconocida en el plano
nacional e internacional. El
desafío es enorme, sin embargo,
mis años de trabajo continuo en
la institución me han brindado
un conocimiento integral de la
Universidad, y confío en la
participación de todos para
lograr nuestras metas”, dijo.
Dirigido al gobernador Rodrigo
Medina, presente en la sesión del
Consejo Universitario, el rector
expresó el apoyo de la institución
a los objetivos estatales de
generación de riqueza, desarrollo
social y calidad de vida para los
neoleoneses.
Los planteamientos de su plan
de trabajo buscan congruencia
con el contexto internacional, el
plan nacional y estatal de
desarrollo, las políticas
educativas y lo contenido en los
instrumentos de planeación
institucional y la visión UANL
2012; las prioridades van hacia la
educación, innovación,
investigación científica y
tecnológica, extensión y difusión
de la cultura, servicio social,
vinculación y deportes.
“Continuaremos con la
implementación del nuevo
modelo educativo basado en
competencias, evaluando las
condiciones del entorno y el
desarrollo del conocimiento para
crear los nuevos programas que
el contexto social requiera.”
Refrendó su compromiso para
trabajar por una institución
socialmente pertinente con
equidad y amplia cobertura en
los niveles medio superior y
superior.
“Un aspecto central de mi
gestión será el mejoramiento de
la planta académica pues soy un
convencido de que las funciones
sustantivas de la Universidad
descansan principalmente en el
trabajo de los académicos, en su
tarea de formación integral de
los estudiantes, y en la
generación del conocimiento
para avanzar hacia la excelencia
en todos los órdenes de la vida
universitaria.”
Destacó la intención de
posicionar al estudiante como el
eje central de atención y acción
de la universidad, mantener un
criterio de equidad, priorizando
el apoyo mediante becas para
garantizar a todos el acceso a la
educación pública y orientar los
servicios académicos a través de
programas de modalidades
alternativas mediante el uso de
las tecnologías de la información
y las comunicaciones.
�1 de noviembre de 2009
Para alcanzar la formación
integral de los estudiantes y
estilos de vida saludables, refirió
la importancia de la promoción
del deporte universitario.
“Seguiremos mejorando la
infraestructura deportiva,
comprometiéndome en la
construcción de residencias
deportivas universitarias para
deportistas de alto
rendimiento.”
En materia de generación,
aplicación y difusión del
conocimiento destacó la
necesidad de fortalecer el
carácter multidisciplinario de los
grupos de investigación, la
consolidación de la universidad
como un polo de desarrollo
científico y tecnológico de alto
impacto social a través de dos
vertientes de trabajo. “Por un
lado el desarrollo estratégico de
los estudios de posgrado y las
tareas de investigación,
ampliando sustantivamente la
matrícula en este nivel,
apoyando a los investigadores e
incrementando el impacto de
nuestros programas en los
ámbitos local, nacional e
internacional, para elevar la
competitividad de nuestros
centros e institutos de
investigación.
“Y en la segunda vertiente
impulsaremos la investigación
sobre la sustentabilidad del
medio ambiente a través de
proyectos relevantes en
colaboración con empresas e
instituciones nacionales e
internacionales para la
generación y aplicación de
conocimientos con un sentido
innovador.”
Manifestó el propósito de
fortalecer la vinculación de la
universidad con diversos
sectores y grupos de la sociedad,
no sólo en una relación
provechosa con el entorno
productivo sino también en lo
relativo a la cooperación
académica, el servicio social, la
difusión de la cultura, el
conocimiento, y el
establecimiento de consejos
consultivos externos en las
diferentes dependencias
académicas.
Ante los desafíos que
presentan la pobreza y la
desigualdad social, dijo que la
comunidad universitaria
responderá con programas de
atención de gran impacto en los
sectores sociales con mayores
carencias y necesidades.
“Se multiplicarán los servicios
del Hospital Universitario, así
como el Programa Universitario
de Salud, las brigadas
asistenciales y demás acciones
para apoyar a la comunidad, y
en coordinación con autoridades
estatales, hacer frente común
ante situaciones emergentes de
salud.”
En materia de cooperación
académica, la formación de
estudiantes, maestros e
investigadores debe ir acorde
con el desarrollo dinámico de la
ciencia y la tecnología.
Habló de la importancia de la
formación profesional integral,
así como de la educación
continua a egresados y sociedad
en general, por lo que propone
impulsar y redimensionar el
área.
“En este mismo contexto
fortaleceremos la función de
extensión de la cultura y las
expresiones del arte y el
pensamiento hacia el conjunto
de la sociedad, buscando
también las más amplia difusión
y promoción de estas
manifestaciones al interior de la
institución por considerarla
relevante para el desarrollo
integral de los universitarios y de
todos los ciudadanos, con una
cobertura a todo el Estado.”
Reconoció a los profesores
universitarios y al personal de
apoyo administrativo, sin cuyo
trabajo considera difícil el
cumplimiento de cada meta.
“Con el sindicato de
trabajadores de la universidad
queremos mantener relaciones
respetuosas, responsables, que
Cinco ámbitos de acción
1.- Oferta educativa pertinente, equitativa y de buena calidad
Continuar con la ampliación y diversificación de la oferta educativa
orientando sus propuestas hacia áreas del conocimiento estratégicas
Impulsar las nuevas modalidades de formación para mejorar la atención e
incrementar la cobertura
Consolidar el programa de tutorías, promover la adopción de estilos de vida
saludables y fortalecer la práctica del deporte
Mejoramiento de las condiciones de trabajo y de vida de la planta
académica
2.- Desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto impacto
social y académico
Impulsar la multi e inter disciplinariedad en los grupos de investigación
Intensificar la búsqueda de financiamiento para consolidar proyectos de largo
alcance y trascendencia
Consolidar el sistema de posgrado y el sistema de investigación, innovación
y desarrollo tecnológico de la UANL
Investigación orientada a la sustentabilidad y el medio ambiente
3.- Difusión y extensión de los servicios, la cultura y el arte
Ampliar la cooperación académica, artística y cultural mediante el
establecimiento de alianzas estratégicas con los medios social y productivo
Orientar la formación académica hacia la solución creativa de los problemas
de la comunidad y de la producción de bienes y servicios
4.- Consolidación de la gestión, aseguramiento de la calidad,
transparencia y rendición de cuentas
Mejoramiento de las condiciones laborales y de vida de los trabajadores
administrativos y académicos de tal manera que su trabajo sea reconocido y
evaluado en función del desempeño y cumplimiento de la misión y metas
institucionales
5.- Reconocimiento de alto prestigio nacional e internacional
Seguimiento puntual de indicadores contenidos en el Plan de Desarrollo
Institucional, perfeccionamiento de programas y estrategias e innovación en
los medios y recursos para alcanzar en 2012 el reconocimiento nacional e
internacional como la institución pública de México con el más alto prestigio
generen un ambiente laboral
propicio y entusiasta. Considero
justo, pertinente y viable,
trabajar para que se cristalice el
plan de basificación pactado con
el sindicato, así como reordenar
el tabulador para que se estimule
el desarrollo y el crecimiento
personal de todos los
trabajadores universitarios.”
Expresó que la salud de los
trabajadores es prioritaria, y por
otra parte, fortalecer el sistema
de pensiones y jubilaciones para
darle una viabilidad financiera
total.
Informó que gestionarán ante
el Congreso de la Unión, de
conjunto con la ANUIES y la
UNAM, los recursos necesarios,
oportunos y suficientes para
garantizar una educación publica
de calidad.
“Aseguraremos una
administración racional,
eficiente y transparente de todos
los recursos, ampliaremos la
infraestructura y el
equipamiento pedagógico e
instrumental de la institución
atendiendo las carencias e
impulsando progresivamente la
obtención de recursos propios
para ofrecer servicios de
calidad.”
“Una universidad responsable
es también aquella que se
compromete con la
transparencia y rendición de
cuentas, nos proponemos
continuar ofreciendo a la
comunidad la información
relevante y oportuna.”
Instó a fortalecer los sistemas
de comunicación y el acceso al
conocimiento a través de la red
de bibliotecas universitarias.
Otra prioridad será consolidar
los mecanismos de evaluación
institucional para monitorear de
forma regular, permanente y
confiable el avance en el
cumplimiento de los objetivos y
mediante la reingeniería para la
modernización de los procesos
administrativos.
En su primer día como rector
electo de la UANL, el Dr. Áncer
se manifestó dispuesto a
continuar la obra de sus
antecesores en el
engrandecimiento de la
universidad.
“Existe en nuestra comunidad
universitaria la capacidad y el
entusiasmo suficientes para
transformar lo necesario,
desechar lo irrelevante y
desarrollar nuevas formas de
emprender.”
Agradeció la confianza
depositada en su persona para
tan importante cargo y
aseguró que sabrá
corresponder entregándose
“en cuerpo y alma para
construir la mejor universidad
pública de México”.
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vida institucional
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vida académica
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1 de noviembre de 2009
Centro Universitario de Estudios de Género
El CUEG de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL llega a sus primeros
diez años de vida en la difusión, investigación y formación en la equidad y
el respeto entre géneros.
Adoptar la cultura de género
como forma de vida
Lizbet García Rodríguez
R
eentender el estado,
sus cambios
demográficos,
sociales, volver a
estudiar a Nuevo León desde
su geografía política y humana
son asuntos de primacía para la
agenda de un grupo de mujeres
dentro del entorno académico
de la Facultad de Filosofía y
Letras de la UANL. No se trata
de moda o caprichos de
féminas en torno a las
dinámicas de las relaciones
sociales, es un trabajo de
equidad e inclusión que ya
alcanza la madurez de su
primera década en el Centro
Universitario de Estudios de
Género (CUEG).
Su líder, Lídice Ramos Ruiz
echa la vista a estos primeros
diez años de trabajo y
encuentra las mejores razones
para celebrar.
“Que el tema se haya podido
colocar en la Universidad es
nuestra mayor conquista, se ha
colocado en materias básicas de
la Facultad de Filosofía, hay
materias obligatorias como
Educación y Género, Género y
Sociedad, hay un curso de
estudios generales que se llama
Equidad de Género, algunas
facultades lo damos.
“Desde que empezamos nos
pusimos tres tareas: difusión,
investigación y formación, el
centro ha formado ochenta
personas, hombres y mujeres,
el cuarenta por ciento de ellos
ha seguido estudiando
maestrías y doctorados sobre el
tema, y hemos podido trabajar
en un cambio de cultura.”
Pero el asunto no es sencillo,
el suceso histórico del
patriarcado estableció modelos
de comportamiento relegantes
para la mujer que aun hoy
conservan su fuerza
idiosincrática y el cambio
requiere trabajo.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
“La temática de género es
dura, difícil de aceptar, la
cultura patriarcal es muy
fuerte en esta zona, las
instituciones están permeadas
de eso, pero esto nos impide
avanzar, lo importante de la
cultura de género es adaptarlo
como una forma de vida, y la
academia no puede estar
dormida en estos temas, es una
demanda internacional, los
maestros de educación superior
preparamos las conciencias de
los futuros profesionistas del
país, debemos crear un
ambiente institucional propicio
para impulsar los
temas de
género.”
El aniversario
del CUEG induce
a un tiempo de
reflexión, sigue una
etapa aún más
demandante de
acciones y la propia
celebración da el pie de
continuidad.
“Tener un diplomado en
capacitación docente sobre
estudios de género para
profesores nos va a permitir
cada vez más ser una
universidad verdaderamente
de primer mundo; en cuanto a
publicaciones cada año
sacamos un texto.
“Publicamos dos materiales
sobre violencia escritos por
muchachos: Jóvenes ante un
mundo violento y La violencia,
una visión, una propuesta,
fueron los libros más vendidos
por la facultad en la pasada
Feria del Libro y ahora
presentaremos un libro con
mujeres académicas de la
facultad rindiendo
homenaje a Simone
de Beauvoir. Vamos
a sentarnos para
reflexionar estos
diez años y arrancar
la segunda etapa.”
Como parte de las
actividades de
aniversario los
miembros del CUEG organizan
para este año un debate
feminista a cargo de Susana
Vidales y Marta Lamas, de la
red nacional Milenio Feminista,
al cual también pertenece
Ramos Ortiz hace veinte años;
un taller de salud sexual y
reproductiva, relacionado con
el Consejo Estatal para la
Prevención y el Control del
SIDA en Nuevo León y una
conferencia con la economista
y política mexicana Patricia
Mercado, del Instituto de
Liderazgo Simone de Beauvoir.
La demanda actual de los
organismos internacionales
para la inclusión de la
perspectiva de género a todos
los espacios hace que Lídice
Ramos piense en tejer con
paciencia y voluntad una
realidad de construcciones
socio-culturales más
equitativas y civilizadas.
“La temática es difícil de
colocar pero si mueve
conciencias hay cambio
cultural, muchachos jóvenes
que toman nuestros cursos han
cambiado su mentalidad, en
diez años unas dos mil personas
han pasado por los cursos en la
Universidad, la idea es ofrecer
buenos contenidos, tener los
temas en la currícula y el
cambio cultural se va a dar.”
Sobre el escenario presente
para las mujeres en México la
catedrática de la UANL, Lídice
Ramos ofreció su perspectiva.
“A nivel nacional empieza a
haber presupuestos
etiquetados en favor de las
mujeres, algunos no bien
ejercidos pero el tema de
género se ha puesto sobre la
mesa de discusiones. En Nuevo
León la representación política
de la mujer es muy baja, pero
el problema no es llegar por
sexo, sino llegar con el
compromiso político, esa es la
diferencia entre sexo y género,
hemos tenido diputadas con
�1 de noviembre de 2009
mucha voluntad de apertura
de género, hemos empujado
mucho, pero te topas con
paredes muy fuertes.”
Mencionó el tema de la
violencia contra las mujeres en
el estado, “es un tema
durísimo y tiene salidas muy
pobres”, dijo. “Nuestra
población universitaria por
ejemplo viene de muchos
niveles socioeconómicos, pero
hay muchos de niveles bajos,
con índices de violencia muy
altos, en nuestra facultad en el
último año mandamos a más de
diez muchachas a tratamiento
psicológico por causa de la
violencia, de embarazos
tempranos. Avanzar en
soluciones tendrá mucho que
ver con la educación, el
fomento de estas temáticas,
maestros capacitados, que el
plan de desarrollo de la
universidad contemple la
perspectiva de género en
términos de una equidad no
solo económica, sino una
equidad de género y se
impulsen campañas
institucionales en torno a estos
tópicos.”
Ramos aludió al apoyo
recibido desde la sociedad civil,
organizaciones de mujeres y de
María Luisa Martínez, primera
directora formalmente de la
Facultad de Filosofía y Letras.
“Es una mujer muy abierta a
las cuestiones de género, no es
una declarada feminista pero es
una mujer de aperturas con
una gran conciencia
académica, eso nos abre
muchas expectativas”, apuntó
la maestra Lídice.
“No es un pleito entre
géneros sino una
búsqueda de respeto”
La Dra. María Luisa Martínez,
directora de la FFyL, resaltó lo
significativo de que su
dependencia, a quien llamó “la
conciencia de esta
Universidad”, tenga un Centro
de Estudios de Género.
“La perspectiva de género es
una tarea que ya no puede
esperar cuando tenemos tanta
violencia hacia las mujeres en
este estado, la sociedad no ha
comprendido bien que no es un
pleito entre géneros sino una
búsqueda de respeto por
alguien que está en una
posición más vulnerable.
“Es necesario que nosotros
como universidad hagamos una
serie de llamamientos a la
sociedad y a las organizaciones
para poner conocimientos,
recursos y programas a favor
de un cambio positivo en la
vida cotidiana, la existencia de
este centro es una esperanza
que se produzca el cambio de
mentalidad.”
Por tercer año consecutivo el Centro de Estudios Humanísticos becó a un grupo de
estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras para contribuir a la promoción y
divulgación de la investigación humanística y al desarrollo del pensamiento crítico.
Vigorizan investigación humanística
Becarios 2009-2010
Foto: CEH
Edmundo Derbez García
La tercera generación de
alumnos de la Facultad de
Filosofía y Letras becados por
el Centro de Estudios
Humanísticos para hacer
trabajo de investigación,
recibió la constancia de este
beneficio.
Los catorce becarios, de los
cuales once son nuevos,
concluyen su promoción en
julio de 2010 tiempo en el cual
recibirán un apoyo mensual,
asesoría para la publicación de
los resultados y gestiones para
impulsar su preparación
académica fuera del aula.
Dos generaciones han
egresado desde 2007, sumando
un total de treinta y un jóvenes
becados a quienes además se
les motiva a asistir a
seminarios, cátedras y
coloquios, publicar artículos y
reseñas en libros y revistas y
presentar ponencias en
congresos nacionales e
internacionales.
“Los jóvenes alcanzan un
crecimiento académico
notable”, explicó Adriana
López Montemayor, encargada
del programa de becas.
Este programa acerca a los
alumnos de las distintas
carreras a realizar investigación
en el Centro de Estudios
Humanísticos para su tesis o
en apoyo a proyectos de
docentes e investigadores.
“Es muy importante
impulsar la investigación
porque de este trabajo
depende la posibilidad de
enriquecer nuestro
conocimiento, nuestra propia
formación personal y la
posibilidad de proyectar a la
facultad y a la Universidad más
allá de sus fronteras mediante
la publicación de los trabajos”,
afirmó Alfonso Rangel Guerra,
director del Centro de Estudios
Humanísticos.
La directora de la facultad,
Dra. María Luisa Martínez
Sánchez, consideró a la
investigación como una
actividad apasionante y
básicamente humana, “quienes
caen atrapados en las redes de
esta actividad difícilmente la
abandonan”.
“Es una actividad que le da
sentido a muchas cosas –
agregó–, significa indagar,
explorar, encontrar relaciones y
respuestas, pero hacer
investigación en el área de
humanidades adquiere una
connotación mucho más
profunda e importante.”
Sin embargo, aclaró, en
muchas ocasiones se realiza con
más voluntad que con
recursos, “pero mientras esas
voluntades continúen, más
podemos hacer”.
Reconoce FFyL a Rangel
Guerra
La facultad no quiso dejar
pasar la ocasión del aniversario
50 del Centro de Estudios
Humanísticos para hacer
entrega de un reconocimiento
al maestro Alfonso Rangel
Guerra.
Martínez Sánchez destacó su
trayectoria impecable, de gran
trascendencia para la
Universidad y en particular
para la facultad, y del Centro
se refirió como una “chispita,
una esperanza, una ventana en
esta sociedad cada vez más
inhóspita”.
La placa alusiva entregada el
27 de agosto, señala “su
fecunda labor para el desarrollo
de las humanidades en nuestra
institución y por el
quincuagésimo aniversario del
José Josimar Pulido Hernández/
Bibliotecología
Karla Paola Medellín Flores/
Bibliotecología
Tema: “Actualización de la liga
‘publicaciones’ de la página web de
“El Habla de Monterrey. Segunda
etapa”.
Francisco Antonio Escorza
Espinosa/ Filosofía
Tema: “Hacia una antropología
filosófica integral: crítica a la razón
como principal elemento de lo
humano”.
Jacobo Antonio Cleto Garza/
Filosofía
Tema: “El concepto de la
asignificancia de Gilles Deleuze en
la cultura”.
José Enrique Vázquez Ortiz/
Historia
Tema: “La fortaleza del gobierno
neolonés entre 1927 y 1940”.
Magaly Nabil Zarco Lara/ Historia
Tema: “Lideresas populares en los
movimientos sociales urbanos a
mediados del siglo XX”.
Víctor Ramírez Cortez/ Letras
Tema. “Testimonio y estructura en
El Vampiro de la Colonia Roma”.
José Pulido Mata/ Letras
Tema: “El orientalismo en cuatro
cuentos de Alfonso Reyes”.
María del Carmen Pineda
Serrano/ Sociología
Tema: “Inserción laboral de las
personas de la tercera edad”.
Walter Eduardo López Castillo/
Sociología
Tema: “Movimientos
neopentecosteces ¿Fragmentación
del protestantismo histórico? Un
acercamiento a los grupos
presentes en el área metropolitana
de Monterrey”.
Víctor Gerardo López Fuentes/
Ciencias del Lenguaje
Mónica Ivonne Valadez Guerrero/
Ciencias del Lenguaje
Tema: “La investigación de la
enseñanza de lenguas extranjeras
en el Noreste de México. El uso de
textos literarios para la enseñanza
del inglés como lengua extranjera a
universitarios de la UANL”.
Milagros de Jesús Cazares
Balderas/ Educación
Tema: “El uso del poder y la
violencia escolar”.
Ana María Cervantes Valdez/
Educación
Tema: “Las teorías implícitas de los
maestros universitarios sobre los
Nuevos Modelos Educativos
UANL”.
Centro de Estudios
Humanísticos de la UANL”.
Finalmente, Rangel Guerra
manifestó su esperanza de ver
este programa de becas vigente
al paso de los años porque
significa el enriquecimiento y
vigor de los trabajos de
investigación, “esperamos que
siga rindiendo frutos”.
7
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�8
vida académica
[
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
Centro de Atención y Vinculación Social
La Facultad de Filosofía y Letras abre este nuevo centro con programas dedicados a la
promoción de la salud pública y a la asistencia social que incluirá el auxilio a las
comunidades marginadas del sur del estado.
Edmundo Derbez García
L
a Facultad de Filosofía
y Letras puso en
operación el Centro de
Atención y Vinculación Social
con el objetivo de convertir a
los profesores y alumnos que
conforman su comunidad
académica en practicantes
activos de la asistencia social y
la promoción de la salud.
“Nosotros que formamos
parte del área de las ciencias
humanas y sociales estamos
llamados a establecer ese
vínculo con la comunidad, no
debemos quedarnos en las
aulas, tenemos mucho que
aportar”, afirmó la Dra. María
Luisa Martínez Sánchez,
directora de la facultad.
La intención del centro es
integrar en una sola instancia
de planeación institucional, la
vinculación de la facultad con
la colectividad a través de
organismos externos e internos,
públicos y privados, dedicados
a la asistencia social y la
promoción de la salud.
El maestro Javier Arizpe
Rodríguez, su coordinador, dijo
que nace con dos grandes
programas, uno dedicado a la
asistencia social, denominado
Facultad Solidaria y otro a la
promoción de la salud pública,
llamado Salud Joven.
El primero incluye el
establecimiento de vínculos
institucionales, uno de ellos con
la Facultad de Agronomía para
que los alumnos salgan en
brigadas al sur del estado que,
como expresa su director, Dr.
Jesús Alfonso Fernández
Delgado, “ha estado sumido en
el abandono y la miseria
durante muchos años”.
Agronomía brinda a la
comunidad consultoría y
asesoría técnica para la
elaboración y ejecución de
proyectos productivos,
mientras Filosofía y Letras, por
ejemplo, elaborará diagnósticos
y ofrecerá talleres de lectura.
La Unidad La Chona, en
Aramberri, pondrá a
disposición sus instalaciones y,
sobre todo, el “contacto con la
gente que ha estado alejada de
muchas oportunidades de
trabajo y tiene muchas
dificultades”, agregó Fernández.
Para Martínez Sánchez,
quien colaboró tres años en el
Apoyan asistencia social y
promoción de la salud
Fotos: FFyL
área de Servicio Social de la
facultad, acudir a esa región es
una “experiencia que
transforma”.
A través de Facultad
Solidaria se apoyarán además
centros de asistencia social,
orfanatos, asilos y víctimas de
desastres naturales o
contingencias como lo hizo la
facultad con los damnificados
de las inundaciones de Tabasco
y Chiapas, por medio de la
recolección de provisiones y
enceres como medicamentos y
víveres.
El segundo programa Salud
Joven, está relacionado con la
salud de los adolescentes y
jóvenes estudiantes en
colaboración con el Programa
Universitario para la Salud
Integral del Adolescente y
Joven de la UANL y con el
IMSS para actuar como
promotores de la salud.
Harán sinergia con las
autoridades de CONASIDA y
COESIDA, el programa
Jóvenes Jóvenes del DIF
Nuevo León y la Red Estatal
de Atención a las Personas con
Discapacidad.
Está abierta la invitación a
los estudiantes para sumarse a
estas tareas pues no existe
mayor requisito salvo las ganas
y la voluntad.
Inglés y futbol a niños
marginados
Dentro del programa de
Facultad Solidaria, el
Departamento Deportivo de la
facultad emprenderá el
Programa de Apoyo Deportivo
y Académico en Zonas
Marginadas para ofrecer clases
gratuitas de futbol e inglés a los
niños de escasos recursos de
siete a once años de edad en
colonias marginadas del área
metropolitana de Monterrey.
Durante dos horas los
sábados, los estudiantes
voluntarios de la carrera de
ciencias del lenguaje, en
especial los de didáctica,
prepararán el material
didáctico y ofrecerán las clases
de un segundo idioma,
mientras el personal de
deportes aportará los balones,
conos y métodos para los
entrenamientos.
Juan Andrés Villalón Rubio,
coordinador de Deportes,
egresado de la carrera de
sociología, explicó que una de
las ideas es concientizar a los
niños y a sus padres sobre la
importancia de la práctica del
deporte para desarrollar
hábitos sanos.
“Esas zonas marginadas son
caldo de cultivo para que los
niños caigan en el pandillerismo
la drogadicción y la deserción
escolar”, afirmó.
�1 de noviembre de 2009
Medalla Venera “Gonzalitos”
Medicina distingue capacidad de
servicio y docencia de sus maestros
Esperanza Armendáriz
E
n ocasión del Día del
Médico, el 23 de
octubre, fueron
distinguidos con la Medalla
Venera “Gonzalitos”, los
doctores Hernán Solís Garza,
Luis Macías Villarreal, Isaura
Guillermo González Pico
Aguilar y Aurelio Tovar de la
Cruz, maestros jubilados de la
Facultad de Medicina de la
UANL.
En ceremonia realizada el 19
de octubre, también se hizo un
reconocimiento público a los
maestros que han dedicado
más de diez años de su vida a
enseñar la medicina a las
generaciones de universitarios.
Así, un grupo de 53
profesores de Medicina fueron
homenajeados por su fructífera
labor docente en las aulas
universitarias, por lo que
recibieron un diploma y un
fistol conmemorativo.
El doctor Ramiro Díaz
Alanís se llevó las palmas
cuando se pronunció su
nombre y la antigüedad que
celebra como docente de la
Facultad de Medicina: 50 años.
“Cuando la institución tiene
una historia digna no es más
que el fruto de los hombres que
nos han antecedido, en
particular nuestros maestros”,
dijo el doctor Donato Saldívar
Foto: Efraín Aldama Villa
Rodríguez, Director de la
Facultad de Medicina y
Hospital Universitario Dr. José
Eleuterio González.
“Los 150 años de nuestra
Facultad de Medicina están
plenos de maestros de buena
voluntad, preñados de ideas y
proyectos y entre ellos
sobresale el benemérito
fundador José Eleuterio
González; sin ese inicio,
podríamos decir que no habría
historia que contar”, agregó.
Profesores jubilados
Dr. Hernán Solís Garza
Dr. Luis Macías Villarreal
Dr. Isaura Guillermo González
Pico Aguilar
Dr. Aurelio Tovar de la Cruz
Profesor con 50 años de
antigüedad
Dr. Ramiro Díaz Alanis
Profesor con 45 años de
antigüedad
Dr. Ricardo Rangel Guerra
Profesor con 40 años de
antigüedad
Dr. Med. Oliverio Welsh Lozano
Profesores con 35 años
de antigüedad
PhD. Rodolfo Guillermo A. Flores
Briseño
Dr. Gregorio Treviño Martínez
Dr. Antonio Cisneros Dávila
Dr. Jesús Cruz Valdez
M.S.P. Francisco González
Rodríguez
Profesores con 30 años
de antigüedad
Dr. Miguel Mariano Escobedo
Villarreal
Dr. Med. Maria Esthela Morales
Pérez
Dr. Roberto Mercado Longoria
PhD. Elba Guadalupe Rodríguez
Pérez
El rector Jesús Ancer
Rodríguez, dijo que en la
historia de la Universidad, la
Facultad de Medicina ha
jugado un papel importante y
ha coadyuvado en su
engrandecimiento.
“Nos queda mucho por
transcurrir, es el primer siglo y
medio; esperemos que nuestra
institución siga rindiendo
cuentas claras como hoy lo
hace”, concluyó.
Presea “Don Víctor Gómez Garza”
Reconoce Facpya trayectoria profesional de José González Ornelas
Esperanza Armendáriz
E
l contador público José González
Ornelas, egresado de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León, recibió la presea “Don Víctor Gómez
Garza” por su brillante trayectoria
profesional como parte de las actividades
conmemorativas por el aniversario número
57 de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración.
González Ornelas es director de
Administración y Control Corporativo de
Fomento Económico Mexicano, S.A. de
C.V. (FEMSA), además funge como
Presidente del Consejo de Administración
del Club de Futbol Monterrey.
“Recibir un reconocimiento como éste es
un halago, pero también un reto y una gran
responsabilidad; sobre todo cuando se trata
estado y en el país”, dijo
González Ornelas. Las
actividades
conmemorativas por el
aniversario 57 de la
Facpya, institución que
abrió sus puertas el 13 de
octubre de 1952, iniciaron
en el auditorio
“Gumersindo Cantú
Hinojosa”, con la entrega
de esta presea.
En el arranque de estas
fiestas,
se recordó a dos
Foto: Efraín Aldama Villa
hombres ilustres en el
quehacer universitario: don Ramón
de referenciar el desarrollo de una persona,
Cárdenas Coronado y don Víctor Gómez
respecto a la brillante trayectoria de un
Garza, destacados académicos que forjaron
hombre como don Víctor, quien ha sido y
la historia de esta escuela de negocios de la
es una gran ejemplo para todos los
máxima casa de estudios.
profesionales de la contaduría pública en el
9
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 10
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
José Juan Zapata Pacheco
C
on sus 35 años de
existencia, la Escuela
y Preparatoria
Técnica Médica de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León destaca por su
amplia oferta educativa, así
como por ser donde se forman
los profesionales que apoyan al
personal médico en sus labores.
Precisamente para celebrar
su fundación, la doctora Olga
María Zapata García se dio a la
tarea de hacer una
investigación en torno a su
historia, que se materializó en
el libro La Escuela y
Preparatoria Técnica Médica,
origen y desarrollo.
Se trata de una investigación
que se empezó a recolectar
hace más de cinco años por la
doctora Zapata, quien es
subdirectora académica y
coordinadora de las carreras de
técnico superior universitario.
“Empecé a juntar material y
después me di cuenta que no
era suficiente lo que teníamos,
por lo que me di a la tarea de
entrevistar a los primeros
maestros, a todos los directores
y a los maestros fundadores”,
explica en entrevista.
La Técnica Médica surge en
1974, en las instalaciones de la
Facultad de Enfermería,
siendo rector el doctor Luis E.
Todd, ya que buscaba una
escuela que cubriera las
necesidades de las áreas
médicas al nivel técnico. Es
decir, personal que apoyara al
personal médico en diferentes
áreas.
Cinco años después es
cuando se trasladó a su actual
ubicación en Colinas de San
Jerónimo, donde a lo largo de
los años ha ido creciendo en
carreras e infraestructura.
Actualmente en la escuela se
imparten dos niveles: doce
bachilleratos técnicos y nueve
carreras de técnico superior,
que iniciaron en el año 2000. Su
alumnado es de mil 800 a 2 mil
estudiantes,
aproximadamente.
“El libro busca rescatar
nuestra identidad: quiénes
somos, quiénes iniciaron la
escuela, dónde estamos ahora,
qué hemos hecho”, explica la
doctora.
Antes de tener director, la
escuela inició sus labores con
una coordinadora, que fue la
maestra Adela Castillo
Santillana, y el primer director
fue el biólogo Efraín Montes
Villarreal. Desde entonces
hasta la fecha han desfilado seis
directores, siendo el actual
Aureliano Valdés.
Rescata identidad de Prepa
Técnica Médica
Con sus 35 años de
existencia, la Escuela y
Preparatoria Técnica
Médica de la UANL
destaca por su amplia
oferta educativa, así
como por ser donde se
forman los
profesionales que
apoyan al personal
médico en sus labores.
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
“Ahorita se están
construyendo más aulas,
nuevas carreras, se están
buscando nuevos campos
clínicos y convenios con otras
instituciones en Estados
Unidos para que nuestros
alumnos desarrollen allá sus
prácticas”, destaca la doctora
Zapata.
La escuela inició sus labores
ofertando siete bachilleratos
técnicos, aunque no todas ellas
tuvieron demanda inmediata.
Éstos fueron: Enfermería,
Radiología, Nutrición,
Rehabilitación, Higiene
Dental, Terapia Respiratoria y
Estadística Médica.
Actualmente los
bachilleratos que se imparten
son: Enfermería, Higiene
Dental, Laboratorio Clínico,
Laboratorio Dental, Nutrición,
Oftalmología, Paramédico,
Radiología, Rehabilitación,
Salud e Higiene Industrial,
Terapia Respiratoria, y
Sistema de Información en
Salud.
El campo más reciente es el
de los técnicos superiores
universitarios, que cuentan con
una formación 70 por ciento
práctica y 30 por ciento
teórica. Las carreras ofertadas
son Embalsamamiento,
Geriatría y Gerontología,
Higiene Buco-Dental, HistoPatología, Imagen Diagnóstica,
Laboratorio de Diagnostico
Clínico, Nutrición, Terapia
Física y Terapia Ocupacional.
“Nuestros egresados salen
con mucha capacitación,
mucha práctica y pueden irse
de ahí a cualquier otra
facultad, a la que quieran, si
van a Medicina les va muy bien
porque ya llevan todos los
antecedentes, toda esa
formación en el área médica
que se requiere.”
Finalmente la doctora
Zapata menciona que el libro,
presentado el 13 de agosto con
los comentarios de los doctores
José Héctor Franco Sáenz y
Jaime Carrera Alanís, es un
agradecimiento a la
Universidad donde ha pasado
más de la mitad de su vida.
“El libro aquí está, es para la
escuela y para mí es una forma
de agradecer a la escuela y a la
Universidad, porque aquí he
pasado más de la mitad de mi
vida, es una escuela que quiero
mucho, es una forma muy
pequeñita de agradecer.”
�1 de noviembre de 2009
Buscan transmitir mejor
conocimientos básicos a
estudiantes de medicina
Fernando Estrada Hernández
C
Festeja la FCFM su aniversario a lo grande
Recogen en libro sueños y
esfuerzos de sus forjadores
Eddisa Garza
U
n gran festejo fue el que vivieron alumnos y maestros de
la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas el 9 de
octubre con la presentación del libro Facultad Ciencias
Físico-Matemáticas 55 años de historia.
Los autores del libro son Dinora Zapata Vázquez y Juan Ramón
Garza Guajardo quienes en conjunto se encargaron de rescatar la
historia de la facultad, pues en este texto se plasma desde los
inicios en 1953 hasta la actualidad, incluyendo datos históricos en el
ámbito deportivo.
La directora de la facultad Patricia Martínez Moreno mencionó
que, “es un proyecto que tenemos desde hace un año para dar a
conocer la historia a toda la comunidad de la facultad”.
Este libro es la culminación de un año de esfuerzos pues no sólo
es el rescate histórico de fuentes documentales y hemerográficas,
si no que están plasmados los testimonios de quienes vieron nacer
la facultad como ex directores y maestros eméritos.
“Esta es una publicación importante para la Universidad por que
recoge todo el esfuerzo, la dedicación, los sueños y la lucha de las
generaciones completas de directivos, maestros y alumnos, para la
formación de esta facultad”, expresó Dinora Zapata.
El profesor Juan Ramón Garza Guajardo menciona que dentro
de la investigación se encontraron con datos insólitos como que “en
el centenario del Colegio Civil la reina de este certamen fue de la
Facultad de Físico-Matemáticas, así como que en sus inicios la
escuela se encontraba en el décimo piso de la torre de rectoría”.
La intención de esta publicación es dejar en los alumnos una
conciencia del lugar en donde están, que valoren a los grandes
maestros pues estos forjaron la escuela que tienen.
El evento se llevó a cabo en la plaza Rafael Serna Treviño de la
institución, la cual lució abarrotada de ex directores, maestros
decanos, maestros eméritos, familiares y alumnos a quienes, al
final del evento, se les obsequió la publicación.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
on el titulo
Gastroenterología y
hepatología. Objetivos
y su desarrollo, se
presentó el libro de los doctores
Diego García Compeán y
Héctor Maldonado Garza, en el
auditorio 6 de la Facultad de
Medicina.
El texto está dirigido a
estudiantes de la carrera de
medicina, residentes de la
especialidad y de medicina
interna, de igual forma a
profesores de la materia.
Los doctores García
Compeán y Maldonado Garza,
del Servicio de
Gastroenterología del Hospital
Universitario, fueron los
encargados de compilar los
textos de sesenta especialistas:
gastroenterólogos, hepatólogos,
endoscopistas, nutriólogos,
virólogos y cirujanos, la
mayoría dedicados a la
docencia y la investigación.
Los autores explicaron que
son diez las secciones que
integran esta obra, mismas que
están divididas en capítulos, las
cuales abordan aspectos
generales de la anatomía,
fisiología y patología, así como
del examen, sintomatología y
diagnóstico, esenciales para
identificar las diferentes
patologías gastrointestinales.
Subrayaron que en esta
edición, el treinta por ciento de
las referencias bibliográficas
son de autores mexicanos y
resaltaron la participación
nacional en el contenido del
libro, ya que los participantes
son de quince estados de la
República Mexicana.
Para el doctor Enrique
Wolper Barraza, presidente de
la Fundación Mexicana para la
Salud Hepática, será útil para
la preparación del material que
se presenta a los estudiantes,
para los investigadores y desde
luego para los internistas.
“Podrán encontrar un texto
en el cual podrán rápidamente
de manera didáctica, muy
eficiente, entender problemas
de difícil comprensión”, dijo.
Con la interrogante ¿cómo
transmitir los conocimientos
básicos necesarios a los
estudiantes?, nace el concepto
de este libro, explicó el doctor
Héctor Maldonado. Uno de los
objetivos de esta obra es que
los estudiantes de medicina
salgan cada vez mejor
preparados.
Foto: Efraín Aldama Villa
11
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�]
12
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
Laboratorio de Inmunología y Virología
La investigación y la docencia en la Facultad de Ciencias
Biológicas buscan relacionar a científicos y estudiantes
con descubrimientos beneficiosos para la salud humana
como son vacunas para virus como el de la influenza
•
AH1N1, y cáncer cérvico uterino y de mama.
Indagan tratamientos y
vacunas para virus y cáncer
Lizbet García Rodríguez
L
a convivencia con
virus y amenazas a la
salud humana ha
sido por siglos una
realidad en la que científicos e
investigadores tratan de
mediar. Desde el Laboratorio
de Inmunología y Virología de
la Facultad de Ciencias
Biológicas de la UANL late una
preocupación constante por
conseguir vacunas y
tratamientos efectivos para el
triunfo del hombre en dicha
coexistencia.
El Dr. Juan Manuel Alcocer
González, investigador,
maestro y director de la
Facultad de Ciencias Biológicas
advierte la necesidad de saber
cohabitar con virus que están
presentes en nuestra vida, van
evolucionando con el humano y
pueden resultar perjudiciales
por su naturaleza cambiante.
“El hombre de alguna
manera necesita entender
estos virus como parte de
nuestro entorno, debemos
encontrar formas de convivir
con ellos, algunos están o han
estado con nosotros por mucho
tiempo medio controlados,
pero por su naturaleza de
cambio un día pueden
acumular tantas
modificaciones y volverse
peligrosos.”
Las responsabilidades
administrativas al frente de la
dependencia universitaria no
alejan al Dr. Alcocer de la
actividad científica, la
proliferación de enfermedades
contagiosas derivadas de virus
como el de la Influenza
Humana son un motor para
aceitar nuevas investigaciones.
“En el Laboratorio de
Inmunología y Virología
estamos preocupados por eso y
tenemos varias estrategias
usando unas herramientas que
se llaman vacunación con
DNA, esas herramientas nos
permiten inyectar genes para
producir inmunización y
proteger a un organismo, el
procedimiento lo estamos
usando tanto para virus como
para cáncer, donde también
trabajamos en una vacuna que
pueda eliminarlo, y en
estrategias de tratamiento
nuevas.”
Con respecto a la evolución
de los virus de la Influenza
relacionados con las epidemias,
los estudiosos de la UANL
toman bases para el desarrollo
de posibles vacunas.
“Hoy se conoce el genoma
del virus actual y se están
conociendo los genomas de
todos los virus que están
circulando en el mundo, esto
permite saber con mucha
certeza que el virus causante
de la epidemia de la influenza
Fotos: Fac. de Biología
AH1N1 tiene su ancestro en el
virus de 1918, mal llamado de
Influenza Española, porque
también nació en Estados
Unidos, después se fue a
España y de ahí a todo el
mundo, mató entre 45 y 50
millones de personas en el
planeta.”
Los orígenes de los virus, los
cambios que los habilitan para
infectar al humano y producir
enfermedades, forman parte
de las búsquedas cotidianas
desde la UANL, donde se
involucran profesores y
alumnos.
“A medida que se conozca
más se podrán desarrollar
mejores formas de eliminarlo,
nuevas drogas, nuevas vacunas,
en el laboratorio tenemos
varias líneas de trabajo, casi
todas centradas en buscar
alternativas de vacunas para
virus y para cáncer cérvico
uterino y cáncer de mama.
“El hombre hace todos los
esfuerzos y usa sus recursos
tecnológicos para controlar la
enfermedad pero la naturaleza
no se puede controlar,
solamente podemos
entenderla, estudiarla, para
respetarla y poderla usar a
nuestro favor.”
Conocimiento científico
desde la academia
Del récord histórico de cien
Doctorados Académicos
entregados en reciente sesión
solemne del H. Consejo
Universitario, veintiséis
trabajos pertenecen a la
Facultad de Ciencias
Biológicas, el auge de la
actividad científica va a tono
con las exigencias actuales del
conocimiento.
“En nuestras facultades de
ciencias hay una vocación
natural, definida y obligada a
hacer investigación, en la
biología el conocimiento está
cambiando de manera muy
acelerada, si una facultad de
ciencias no prioriza la
generación de conocimiento
nuevo como una alternativa
para mantener actualizados a
nuestros egresados vamos a
enseñar siempre lo que los
textos ya han dicho.”
Para Alcocer González la
facultad llega en su 57
aniversario a un momento de
madurez en la planta
académica y en los propósitos
de crecimiento y proyección
investigativa.
“En la facultad ocurrió una
situación muy singular, a
principio de los años ochentas
teníamos cuatro doctores, hoy
tenemos ciento nueve doctores
en la planta, gracias a que se
abrieron programas de
formación y superación para los
profesores.
“El profesor va al aula y
también al laboratorio a
investigar, constantemente
está descubriendo en sus temas
y línea de estudio, puede
trasmitir todo un escenario de
actualización, queremos que
nuestros egresados tengan ese
mismo compromiso de
investigación y búsqueda en
beneficio de la sociedad.”
�1 de noviembre de 2009
Por el uso eficiente del
recurso hídrico en México
La Cátedra Nacional de Ingeniería Civil 2009 “Emilio Rosenblueth”
efectuada en la UANL, formalizó convenios de colaboración científica,
académica y profesional mediante la creación de la Red Mexicana de Recursos
Hídricos para promover un manejo eficiente del agua.
instancias de gobierno en los
tres niveles, federal, estatal y
municipal, en el empeño para
preservarlos y promover su uso
adecuado.
“La oportunidad de tener a
investigadores y expertos muy
connotados en el ámbito
nacional e internacional
reafirma la validez de estas
cátedras creadas por el
consorcio para poner los
avances científicos y
tecnológicos al alcance de la
sociedad”, puntualizó Enrique
Lizbet García Rodríguez
E
l cambio climático
plantea para México
una importante
premisa: el manejo y
preservación de los recursos
hídricos en un territorio
habitado por más de cien
millones de personas. El asunto
centró las discusiones en la
segunda sesión de la Cátedra
Nacional de Ingeniería Civil
2009 “Emilio Rosenblueth”,
promovida por el Consorcio de
Universidades Mexicanas
(CUMEX) y cuya sede del 14 al
16 de octubre fue la UANL.
La firma del convenio de
formalización de la Red
Mexicana de Recursos
Hídricos (REMERH)
estructuró una serie de
convenios de colaboración
científica, académica y
profesional entre las
instituciones miembros.
“Formamos una red
multidisciplinaria con expertos
de alto nivel –informó su
coordinador Víctor Hugo
Guerra Cobián–, la integran
profesores, investigadores y
estudiantes de las instituciones
con los más altos indicadores de
calidad educativa, agrupadas
en el Consorcio de
Universidades Mexicanas.”
El CUMEX está conformado
por la Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla, las
universidades de Guadalajara,
Colima, la de Occidente
Sinaloa, Quintana Roo, Sonora,
las universidades autónomas de
Aguascalientes, Baja
California, Ciudad Juárez,
Coahuila, Hidalgo, Estado de
México, Nuevo León, San Luis
Potosí, Yucatán, Tabasco,
Tamaulipas y Zacatecas.
“Nos proponemos trabajar
de manera coordinada para
mitigar la cuestión estresante
que actualmente vive el
recurso hídrico en México,
trabajarlo desde distintas
trincheras en función de las
capacidades de cada
colaborador de la red.”
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
En el marco de la Cátedra
2008, celebrada en el Centro
Interamericano de Recursos
del Agua (CIRA) de la
Universidad Autónoma del
Estado de México, se logró el
consenso entre los asistentes
para formar la REMERH, hoy
dan continuidad al proyecto
con una perspectiva científica
e integradora desde el liderazgo
de la UANL.
“Es un tema que involucra
actores de muchos niveles,
actores de gobierno, usuarios,
organismos operadores; la
cátedra ha servido para
elaborar el reglamento de la
red, trabajar en proyectos de
investigación, financiamiento y
vinculación, a través de cursos,
seminarios, talleres”, agregó
Guerra Cobián, profesor de la
Facultad de Ingeniería Civil de
la universidad sede.
Mencionó que en Nuevo
León existe abastecimiento de
agua, sin embrago el organismo
operador advierte la urgencia
de un uso responsable.
“No estamos sufriendo los
problemas de la población del
Distrito Federal, pero el
organismo operador llama la
atención de los usuarios dado el
crecimiento de la población y la
actividad productiva, se
requiere implementar
proyectos para poder satisfacer
a futuro el vital liquido.”
El proyecto de
infraestructura hidráulica del
gobierno, Monterrey 5,
contempla ya la creación de
una red de tanques de
almacenamiento, una red
colectora de drenaje sanitario,
la ampliación del sistema de
aguas tratadas y otras acciones
para garantizar el suministro
de agua a desarrollos para los
próximos veinte años.
Cátedras CUMEX: avances
científicos y tecnológicos al
alcance de la sociedad
Con el fin de conformar redes
académicas para la formación
de recursos humanos a partir
de proyectos de investigación y
docencia, el CUMEX creó el
espacio de cátedras nacionales.
“Esta cátedra en ingeniería
civil ha tocado un tema tan
importante como es el recurso
hídrico, una de las prioridades
del país a corto y largo plazo, a
la que debemos toda atención
las instituciones educativas, las
Espinosa Aquino, coordinador
general del CUMEX.
El Dr. Aleix Serrat Capdevila
compartió con los asistentes a
la cátedra la experiencia de la
Universidad de Arizona en el
trabajo de redes de
colaboración para el estudio,
uso y gestión del agua.
“Más que un consumo
moderado, el recurso hídrico
debe tener un consumo
eficiente para que sea
sostenible, debemos involucrar
a los actores, encontrar
soluciones conjuntas,
adaptables a la realidad,
sostenibles.
“En nuestras instituciones
debe nacer el interés de hacer
investigaciones relevantes,
pero si no involucramos a los
gestores y distintos grupos de
usuarios no vamos a tener la
perspectiva completa de la
problemática del agua.”
Advirtió que el cambio global
exige un accionar en la
mitigación de los efectos
derivados del uso ineficiente,
en la adaptación de leyes y
regulaciones propicias y en la
utilización de energías
renovables.
13
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 14
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
Estancia en Francia lo vincula a la
fabricación de celdas solares orgánicas
Lizbet García Rodríguez
U
na estancia francesa
de verano integró a
Jesús Cantú Valle en
un proyecto
multidisciplinario de
investigación en celdas solares
orgánicas. El estudiante de
noveno semestre de Física en la
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas de la UANL se
integró a un equipo de
estudiosos de la división de
Electrónica Orgánica en el
Laboratorio de Integración de
Materiales a Sistemas (IMS) de
la Universidad de Bordeaux-1.
“Trabajamos diferentes
dispositivos, diodos emisores de
luz, materiales orgánicos,
transistores y celdas solares, yo
me integré al proyecto y fue
muy interesante trabajar con
ingenieros electrónicos,
químicos y físicos de Japón,
Vietnam, Taiwán, Alemania,
India, Francia, fue una buena
experiencia para medir los
conocimientos adquiridos en la
licenciatura y aprender cosas
nuevas.”
El proyecto de nuevas
fuentes de energía vinculó a
Cantú Valle con el área
específica de energía solar,
diseñando, fabricando y
caracterizando celdas solares
orgánicas.
“Es un dispositivo
compuesto de diferentes capas,
películas delgadas de distintos
materiales para producir
energía, antes había trabajado
con materiales inorgánicos,
ahora estamos trabajando
materiales con compuestos de
polímero y materiales
orgánicos, son más amigables
con el medio ambiente, es mas
económico fabricar un material
polímero, permite incrementar
la eficiencia de estos materiales
y se logra una tecnología más
viable en el futuro.”
Desarrollar técnicas para
producir energía en masa, de
menor precio, con una visión
hacia tecnologías sustentables
fue el propósito del equipo,
donde Jesús Cantú era el único
mexicano.
“Todo se trabaja sobre un
sustrato, luego va una placa
metálica como cátodo, sigue un
recubrimiento con un polímero
conductor sobre el cual se
deposita un polímero
semiconductor, y luego una
Fotos: Luis Salazar
Un proyecto de investigación sobre nuevas fuentes de energía de la
Universidad francesa de Bordeaux-1, relacionó a Jesús Cantú Valle
en el diseño y fabricación de celdas solares orgánicas
película de otro metal, nosotros
usamos mucho el aluminio,
también usamos vidrio, el
electrodo es transparente y
permite que entre la luz,
existen los electrones libres en
las capas de polímero, hacen
una disociación y generan
corriente eléctrica.”
Jesús habla con pasión del
tema, la estancia le regaló no
solo conocimientos técnicos,
también enseñanzas de otras
índoles.
“Es interesante saberte
miembro de un grupo donde
compartes diferentes
opiniones, ideas, pude medir
mis conocimientos y no
estamos mal, eso te quita un
peso de encima, un miedo, te
sientes con la confianza de irte
a cualquier lado, de integrarte
a un grupo de trabajo, me
sirvió mucho para adquirir
confianza, adquirir muchos
conocimientos en el área,
referencias, contactos y
aprender más de la vida.”
Su interés primario por la
electrónica orgánica y otros
temas relacionados, hizo que el
profesor Francisco Cabrera
encaminara al alumno con
investigadores del Centro de
Innovación, Investigación y
Desarrollo en Ingeniería y
Tecnología (CIDIIT), de ahí
surgió la invitación a Francia.
“He podido dar continuidad
a este tema, de hecho quiero
hacer mis estudios de
posgrados en el Departamento
de Electrónica, relacionados
con electrónica de estado sólido
o dispositivos superconductores,
semiconductores.
“Dentro de esta área se
trabajan la mayoría de los
dispositivos electrónicos, celdas
solares, diodos, transistores y
en base a eso se pueden hacer
diferentes aplicaciones en
MEMS, NEMS, DLCI,
dispositivos biomédicos, una
gama de variedades.”
Y con pasión inagotable,
Jesús ve su futuro estudiando
maestrías, doctorados,
llevando el tema a escalas
superiores de viabilidad y
escribiendo historia en el
mundo de la física
contemporánea.
�Tras las huellas del
Muro de Berlín
Facultad de Medicina UANL CL Aniversario
VADEMECUM
DE HISTORIAS
Poesía de
Verso Norte
"Es bien importante
que el teatro tenga una
vigencia inmediata"
�2 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Teatro
1 de noviembre de 2009
El director de teatro tuvo participación protagónica en las
actividades del Segundo Coloquio de Teatro Nuevo León
llevado a cabo del 21 al 25 de octubre en Colegio Civil
Centro Cultural Universitario donde habló de su trayectoria
y presentó con el Taller de Teatro Experimental de la UANL
la puesta en escena Fausto, el amor como metáfora de Johann
Wolfgang von Goethe
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
Sergio García
“Es bien importante que el teatro
tenga una vigencia inmediata”
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
“Salí de la primera escuela de teatro que
tuvo la Universidad, ligada a Bellas
Artes, que se ubicaba en la azotea de lo
que era el Colegio Civil”, comienza
diciendo Sergio García.
Teatrista, con más de cien obras
dirigidas, ha sido coordinador de la
Escuela de Teatro de la Facultad de
Filosofía y Letras de la UANL durante
veintidós años.
En este 2009, y con 50 años de
carrera como director, comenta en
entrevista acerca de su trayectoria y su
visión del teatro, que lo han llevado a
recibir importantes premios y
distinciones como la Medalla al Mérito
Cívico de Nuevo León y el Premio
UANL a las Artes.
Le ha tocado ver buena parte de
la historia del teatro en Nuevo
León.
A la anterior les tocó verla, a Rubén
González Garza y Julián Guajardo, yo
fui a raíz de que Lola Bravo llegó a
Monterrey y trajo las técnicas de
Stanislavski que había tomado de Seki
Sano. Con ella llegó el teatro moderno
y a mí me tocó la fortuna de entrar a
esa escuela e iniciar lo mío. Yo estaba
estudiando arquitectura, pero mi
vocación fue el teatro.
¿Y a qué se debió esta decisión
de estudiar arquitectura?
Me la pidieron en mi casa como
requisito porque estaban conscientes de
que del teatro no iba a vivir. Me sirvió
como unos diez años para tener una
entrada segura. Trabajando en Obras
Públicas, con el arquitecto Cortés Melo,
participé en la creación del Plano
Regulador que ahorita coordina todo el
crecimiento de la ciudad.
Pero realmente mi carrera en teatro
comienza gracias a una gran maestra
que tiene relevancia nacional, que ya
falleció. Bellas Artes mandó a Lola
Bravo a formar la escuela, junto a la
Universidad de Nuevo León y de esta
generación salimos Irma Lozano, Pepe
Marroquín “Pipo”, Enrique Fernández,
yo; salimos bastante gente preparada.
A raíz de eso tuve la fortuna de que
se creara la Escuela de Teatro dentro de
la Facultad de Filosofía y Letras, la
formó el licenciado Tomás González
de Luna, que habíamos sido
compañeros en la prepa, y entonces me
dieron la coordinación porque era el
único egresado de una escuela de teatro.
¿Cómo era aquél ambiente
teatral de los años sesenta?
Había mucha efervescencia porque
había muchos teatros pequeños.
Sólo el teatro Mayo era el
grande, el teatro
Monterrey
estaba recién creado, estaba el Montoya
como un monumento a la señora
Montoya, pero no existía el Luis
Elizondo, y el Aula Magna no estaba
completamente habilitada para hacer
teatro. Había grupos muy separados en
cuanto a ideologías o tendencias que no
podían verse. Entonces, la gente que
salimos de la Escuela de Teatro
también tendimos a formar grupos.
¿Qué significó la llegada de esas
técnicas actorales de
Stanislavski al Monterrey de los
años sesenta?
Muchísimo. El teatro se hacía a la
intuitiva, por un lado, y había un teatro
que era muy popular, parroquial.
Realmente había cabezas de grupo
como Elisa María Ortiz que formó el
Núcleo Teatral, estaba Julián Guajardo
que formó otro grupo de gente y la
escuela de teatro de Lola Bravo, pero
había teatros para todo mundo. Era un
momento en que bastaba un poco
de publicidad para que las obras
se mantuvieran meses y meses.
O sea, había una gran afición
teatral pero porque todavía la
televisión no ocupaba el
campo que ocupa ahorita,
que crea un tipo de
sensibilidad muy diferente.
Al público con el perfil de
los nuevos medios de
comunicación ya no le
funciona, la gente joven
quiere placeres
rápidos, inmediatos,
sensoriales, se vive la vida
muy aprisa, manejan la sexualidad
�Teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de noviembre de 2009
la simulación. Termina con un discurso
con mucha liberalidad, tienen mucha
donde dice que va a aparentar ser
experiencia sexual, y uno piensa que
honorable, pero debajo de eso, ser lo
reciben mucha información. Pero
más corrupto como el más digno de
tienen un terrible problema, ya
los gobernantes. Ahí también se mete
comprobado por sociólogos, ellos
otro concepto de la simulación que es
agotan la vida entre los 25 y los 30
el de la mujer. La mujer es la
años. A nivel mundial hay un alto índice
representante del mundo de la
de suicidios porque los ideales están
apariencia física para seducir. La obra,
agotados o se han deformado de tal
sin cambiarle el texto, pero en base a
manera que no funciona, no podemos
filosofías contemhablar realmente de conceptos como
poráneas,
dignidad, porque el joven no los
maneja. Ciertas ideologías que nos
mantuvieron a nosotros vivos
os
y en alerta, ya no funcionan.
ara d
ada p
r
a
P
¿Y cómo hacer teatro en
este panorama
posmoderno en que se
han perdido muchos
ideales?
Pues hacer teatro para una
mentalidad posmoderna, que es
lo que estamos haciendo a través
del Taller de Teatro Experimental
al montar un Hamlet en el cual la
voz de los adultos queda
eliminada y los jóvenes
toman la palabra, o sea,
se contó la historia de
Un secuestro
Hamlet pero poniendo
inesperado
en evidencia que el
discurso de ellos no es
de ellos, es impuesto por
los adultos. Es lo que
está pasando
actualmente. Ponemos
también un Don Juan de
Moliére en el que el
discurso final es el de la
corrupción como el
medio actual de vivir, y
si tú la practicas
abiertamente corres el
como las de Baudrillard, tiene
peligro de que la sociedad, que vive una
actualidad.
doble moral, te aniquile. Se usa la
Estamos hablando de montajes
máscara, se usa la simulación, vamos a
contemporáneos, pero ¿cuál fue
simular que tenemos valores, que
la primera obra que dirigió hace
tenemos sentimientos, pero cuando
50 años y cuáles las que más
nadie nos vea vamos a hacer las cosas
destacaría de su carrera?
que hacen los adultos. El final es
Comencé con una obra de Emilio
pesimista en ese sentido, y a los jóvenes
Carballido en una cena en Arquitectura,
no podemos ni tacharlos siquiera,
El censo. Era teatro estudiantil. Pero
terminan fumando marihuana y
entre las puestas de escena importantes
diciendo que es la mejor manera de
está Marat/Sade, que era un espectáculo
soportar el mundo porque el panorama
con 35 actores en escena, que es
está muy podrido. Los valores ya no
considerada como una obra parteaguas
son creíbles para la gente joven. El
en la forma de
teatro lo que hace es poner el espejo.
hacer teatro. Peter
Don Juan es un espejo de esta época,
Weiss cuando
con un final pesimista, de gente joven
escribió esta obra
que quiere sobrevivir en medio de un
hizo un
mundo sin valores.
espectáculo de
¿Cómo ve usted la dramaturgia
teatro total:
contemporánea al hablar de
cantaban,
estos temas?
bailaban, se
Tienen una enorme actualidad, se
manejaban ideas
corroboró en ambos montajes. En Don
porque toda la
Juan partí de las teorías y los ensayos de
problemática que
Jean Baudrillard, un filósofo francés
plantea la obra es
que maneja el concepto de la
el enfrentamiento
simulación. Don Juan está en función de
flama 3
entre Marat, que es un revolucionario, y
el Marqués de Sade, que es un nihilista,
y en medio está la Revolución Francesa.
Pero la extraordinaria idea de Peter
Weiss es que la obra se desarrolla en un
manicomio y los personajes que
interpretan la obra tienen una distorsión
de locura. Entonces estás viendo una
cosa y estás oyendo otra. Hay una
doble imagen que se maneja y el
espectáculo va narrando hechos de la
revolución hasta llegar a una
reflexión terrible: qué y con quién se
hacen las revoluciones. Una obra
muy fuerte que cumplió las cien
representaciones.
También está Equus de Peter
Shaffer que estuvo tres meses en
cartelera sin nada de publicidad y
con el teatro lleno. Con la
temática del niño que mitifica la
figura del caballo y que
realmente se funde con él y él
hace sus actos sexuales arriba
del caballo hasta que se
enfrenta a una chava y surge toda
una problemática donde se cuestiona la
psiquiatría como recurso de salud del
ser humano.
También destaco El gran teatro del
mundo de Pedro Calderón de la Barca
donde tuve el orgullo de representar a
México en el primer Festival
Internacional Cervantino y la fortuna de
estar en la Universidad de Nueva York
presentándola. Amor y restos humanos
(Brad Fraser), El papa y la bruja (Darío
Fo), realmente siempre tuve una pasión
por los grandes autores, primero
contemporáneos, y en esta época,
clásicos.
Todos autores con mucho que
decir respecto a la sociedad…
Mucho. Es bien importante que el
teatro, como nada más sucede en el
momento en que el público lo está
viendo, tenga una contemporaneidad,
una vigencia inmediata, porque el teatro
acaba en el momento en que se apagan
las luces y la gente se va. Entonces, tiene
un compromiso de contenido y de
forma hacia el público que lo está
viendo en ese momento, por eso es
muy importante que temas y
tratamiento de la obra sean inmediatos,
en sensibilidad y en ideología.
Dolores del Río le entrega del Premio
Único del Festival Nacional del Siglo
de Oro.
�4 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
1 de noviembre de 2009
Facultad de Medicina UANL CL Aniversario
VADEMECUM DE HISTORIAS
Atrapando cadáveres
■ ELIZABETH JARAMILLO
Entre expedientes, folders y notas
autoadheribles, el Profesor Emérito del
Servicio de Neurocirugía del Hospital
Universitario, el doctor Román Garza
Mercado, con los años reflejados en sus
cabellos canos, y las horas de experiencia
con el bisturí evidentes en sus manos,
recuerda el periodo de transición entre la
antigua instalación de la Escuela de
Medicina y la actual.
Las malas condiciones de la antigua
Escuela de Medicina, ubicada atrás del
Hospital Civil, en lo que hoy es el
Hospital de Zona del IMSS, propiciaron
que algunos alumnos promovieran
movimiento de huelga, a fin de obtener
nuevas instalaciones para la facultad.
Señalaron que el lugar donde se
encontraban ya no era el adecuado. Sin
embargo, Garza Mercado señala: “el que
quiere estudiar estudia, quien desea
comodidades, pues sí estaba incómodo,
y el que de plano no quería estudiar, no
estudiaba. Pero las condiciones las
imponía el gobierno y el hospital que
tuvimos cuando estudiantes ofrecía
menos facilidades que nuestro actual
hospital”.
En 1948, luego de la venta de los
terrenos en donde se erigiera el primer
Hospital Civil “José Eleuterio
González” y la Escuela de Medicina, se
optó por rentar un inmueble, mientras la
construcción del nuevo plantel se
terminaba. El director era el Dr.
Roberto Treviño Martínez.
“Fuimos la primera generación (194854) que ocupó el edificio Tirso Garza.
Estaba en el segundo piso de la primera
tienda que Sears de México puso en
Monterrey, frente a la plaza de Palacio
de Gobierno (actual Macro Plaza)”.
Las condiciones para estudiar entonces
eran muy diferentes, no había la
tecnología de la que hoy gozan los
alumnos, ni los de medicina ni en
general.
“Creo que originalmente esa planta
alta iba a ser una especie de almacén, le
pusieron tabiques y se hicieron los
salones, el área de la dirección, la
subdirección, la biblioteca y la secretaría.
El director ya era entonces el doctor
Serapio Muraira. En la parte posterior
del edificio había una escalera de
madera, por ahí ascendíamos al segundo
piso en donde se daban las clases.”
No existía un cuarto frío donde
resguardar los cadáveres de práctica.
Para las disecciones los alumnos debían
ir a la Escuela de Odontología, a unos
escasos metros. Tenía en el segundo piso
un patio interior en donde había una pila
con formol, donde se “pescaban” los
cuerpos y se llevaban a la sala de
disección en donde había seis mesas de
mármol.
“Ahí estaban los cadáveres, había que
pescarlos con ganchos como lo hacen
los bomberos cuando buscan en los ríos
algún ahogado, luego entre todos
transportábamos los cuerpos a la mesa
donde hacíamos la disección, después
había que regresarlos a la pila”, comenta
el neurocirujano.
Una anécdota que recuerda Garza
Mercado es sobre la elección de la Mesa
Directiva, en las cual participó como
candidato a presidente en contra de
Eugenio Mireles y Maximiliano
Hernández, realizadas aún en el edificio
Tirso Garza.
Ese día tres desconocidos robaron las
ánforas que contenían los votos; hubo
acusaciones mutuas de los candidatos.
“Se llevó poco tiempo después un juicio
en el aula central, en la ‘plaza de toros’
como se decía, ya en el nuevo edificio;
pero no se encontraron culpables. Se
repitió la elección y la gana Maximiliano
Hernández”.
Luego de tres años en el segundo piso
de la tienda Sears, en 1951 se mudaron
maestros y estudiantes al nuevo edificio
de la Facultad de Medicina, en la
llamada sección poniente, hoy
Departamento de Anatomía, inaugurada
el 9 de noviembre de 1952 por el
director de la Facultad, el Dr. Serapio
Muraira, el rector Raúl Rangel Frías, el
gobernador Dr. Ignacio Morones Prieto,
siendo presidente Miguel Alemán Valdés.
“Fue excitante, cuando menos lo que a
mí me causaba era gran emoción y
esperanza de que iba a mejorar la
situación médica de la ciudad y en
particular de la Universidad. Creo que la
Facultad de Medicina a través del
tiempo se ha superado a sí misma con la
intención de constituirse como la mejor
Facultad de Medicina pública en el país.”
A 150 años de
la erección de la
Facultad de
Medicina y el
Hospital
Universitario, se
puede apreciar la
evolución de
estas dos
instituciones, de
sus alumnos y
sus profesores
que han sabido
sortear diversos
obstáculos,
siempre saliendo
avante.
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de noviembre de 2009
flama 5
AQUEL MURO QUE SEPARÓ DESDE 1961 LA PARTE OESTE Y LA PARTE ESTE
DE BERLÍN DESAPARECIÓ EL 9 DE NOVIEMBRE DE 1989. ¿QUÉ QUEDA DE
ÉL? DEAMBULANDO SOBRE SUS HUELLAS A VEINTE AÑOS DE SU CAÍDA, EL
ANTROPÓLOGO Y ETNÓLOGO FRANCÉS DESCUBRE CICATRICES QUE
MARCARON DE MODO DURADERO EL IMAGINARIO EUROPEO.
Tras las huellas del
de
■ MARC AUGÉ
Le Monde diplomatique
L
as ciudades (las grandes) tienen
una relación especial con la
historia. Ésta invade su espacio
con la conmemoración, la
celebración ostentosa de victorias y
conquistas. La arquitectura sigue a la historia
como su sombra, aun cuando los lugares de
poder se desplacen de acuerdo con las
evoluciones y revoluciones internas. La
historia es también violencia y a menudo el
espacio de las grandes ciudades recibe
frontalmente los golpes. Lleva las señales de
sus heridas. Esa vulnerabilidad y esa
memoria recuerdan las del cuerpo humano y
son, sin ninguna duda, las que nos hacen la
ciudad tan próxima, tan emocionante.
Nuestra memoria, nuestra identidad están en
cuestión cuando la “forma de la ciudad”
cambia y no nos cuesta demasiado imaginar
lo que ha podido significar sus conmociones
más brutales para los que han sido sus
víctimas.
Respecto a Berlín, cuarenta años después
de la construcción del muro yo tenía dos
recuerdos en la cabeza. El primero se
remontaba a 1986 ó 1987, dos o tres años
antes de la caída del muro: había dejado una
tarde, bajo una lluvia otoñal, a algunos
colegas del Oeste para ir a ver a otros en el
Este. Tomé el metro con mi bolso de mano
y mi pasaporte para un viaje de una decena
de minutos con destino a Friedrichstrasse, al
puesto fronterizo. El tren subterráneo
atravesaba sin detenerse estaciones cerradas,
estaciones fantasmas como las que hubo en
París durante la Segunda Guerra Mundial.
El segundo recuerdo databa de 1994. Me
había reunido con Emmanuel Terray, que me
hizo visitar el este de Berlín, su patrimonio
histórico, infinitamente más rico que el del
Oeste, y las huellas numerosas de la
República Democrática Alemana (RDA), de
la presencia soviética, del Tercer Reich. El
muro había caído, pero el este de la ciudad y
su fría austeridad no tenían nada que ver con
la orgía consumista de la parte occidental.
Seguía habiendo dos ciudades en la ciudad.
Laboratorio histórico.- Berlín es, en gran
medida, una ciudad experimental: pueden
medirse en ella la fuerza del pasado y la del
olvido, las posibilidades y los límites del
voluntarismo, las relaciones entre la ciudad y
la sociedad, también entre la ciudad y el arte,
puesto que, desde las pinturas del muro a la
arquitectura agresiva de la Postdamerplatz, de
la posmodernidad a la cultura alternativa, la
capital de la Alemania reunificada es a la vez
un laboratorio y un museo. Es por sí sola
una síntesis de la historia del siglo pasado y
un testigo activo de la que se proyecta.
Quería por tanto ir a verla más de cerca
puesto que me decían que muy pronto la
ciudad estaría físicamente soldada de nuevo y
que de aquí en más sólo quedaban algunos
vestigios difícilmente reconocibles de la
antigua división.
Lo primero que se podía hacer,
evidentemente, lo más fácil, aun cuando
pareciera un seguimiento de pistas un poco
descabellado, era partir a la búsqueda de
restos del muro. Las indicaciones que
proporcionaban los guías sugerían que esos
restos habían adquirido el estatuto de
“lugares de memoria”, espacios de
conmemoración de los que a partir de Pierre
Nora sabemos que no son necesariamente el
lugar de una memoria efectiva, todavía viva.
Comencé por el más evidente, Checkpoint
Charlie, del que el cine y la literatura
alimentaron en nosotros una suerte de
recuerdo, aun cuando no hayamos estado
nunca allí.
Me dirigí allí a pie, bajo un sol
esplendoroso, desde Charlottenburg, barrio
señorial del Oeste. Me había instalado no
�6 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Historia
1 de noviembre de 2009
lejos de la Kurfürstendamm, la famosa
Ku’Damm, una de las arterias comerciales
más elegantes de la capital para apreciar
eventualmente los contrastes y las
transiciones. De hecho, cuando se avanza
hacia el este, por los barrios Tiergarten y
Kreuzberg, se va notando un cambio de
clima progresivo. Queda algo de la atmósfera
“alternativa”, los tatuajes y el piercing parecen
la regla, los bares baratos abundan. Pero
desde que se gira hacia el norte para abordar
la célebre Postamerplatz, por donde pasaba
el muro, el decorado cambia. Viene entonces
la sorpresa: vista desde el Oeste, la plaza está
dominada, aplastada, por edificios
ultramodernos. El sector Mercedes Benz, un
monstruo de vidrio. Los propietarios de los
lugares (Sony, Mercedes, Synthelabo,
Hiatt…) se anuncian sin remilgos.
Podríamos creernos en Hong Kong, Tokio o
Vancouver. Pero no: porque aquella mole a
modo de acantilado se alza sobre una serie
de solares desventrados, erizados de grúas.
No se ha logrado la cicatrización.Paradójicamente, tal vez la herida no resulta
en ninguna parte tan visible como en este
lugar de arquitectura ostentosa. Una
“Infobox” permite contemplar desde el
presente el paisaje futuro, pero no se sabe si
No se sabe si la sensación de “frontera” que
prevalece aquí se debe más a la extensión de
las obras o a la enormidad deliberada, casi
demasiado concienzuda, de lo ya construido.
la sensación de “frontera” que prevalece aquí
se debe más a la extensión de las obras o a la
enormidad deliberada, casi demasiado
concienzuda, de lo ya construido.
Checkpoint Charlie está situado más allá
de la Postdamerplatz. Tomando la
Leipzigstrasse hacia el este, girando después a
la derecha por la Mauerstrasse (la calle del
Muro), se lo aborda frontalmente, como los
tanques soviéticos cuando lo hacían frente a
los tanques estadounidenses. Checkpoint
Charlie se ha convertido en un lugar
folclórico y el célebre panel en el que figuraba
“You are leaving the American Sector” (deja
usted el sector estadounidense), traducido en
las otras tres lenguas implicadas, está
presente en innumerables tarjetas postales.
Proporciona también material para algunos
soportes publicitarios graciosos. Así, en la
calle del Muro, frente al inmueble de L’Oreal,
hay una peluquería que se llama “Hair Point
Charly”.
Esa calle desemboca en la Friedrichstrasse,
en medio de la cual se encuentra aún una
garita militar de Estados Unidos (“U.S.
Army Checkpoint”), protegida por sacos de
arena. No lejos de allí, estaba estacionado un
ómnibus, cerca del museo de Checkpoint
Charlie donde se pueden ver fotos y películas
sobre la historia del muro, objetos utilizados
durante evasiones exitosas y testimonios
sobre las acciones no violentas realizadas a
favor de los derechos humanos en el
mundo.
Durante dos días, los ómnibus de turistas
me iban a ayudar en mi búsqueda de restos
del muro. Cuando, con el plano en la mano,
creía aproximarme a mi objetivo, me
encontraba generalmente con uno o dos,
estacionados, que me precisaban el
emplazamiento. No más, porque el turismo
no es en Berlín como en París. La longitud
de las calles, la fluidez de la circulación y una
demografía relativamente restringida (tres
millones y medio de habitantes para una
superficie ocho veces superior a la de París)
hacen de ella una ciudad aireada por la que se
camina bien, sin muchedumbres, a veces casi
desierta. Los turistas, con la excepción de
algunos estadounidenses y franceses, eran
casi todos alemanes. En suma, me resultó
reconfortante que el Muro, su construcción,
su destrucción, su memoria, fuese
considerado por los alemanes como un
asunto propio, a pesar de todas las imágenes
que lo acompañan y que con el tiempo
fueron adquiriendo ribetes de caricatura a
escala planetaria, desde el “Ich bin ein
Berliner” de John F. Kennedy en 1963, al
violoncello de Rostropovitch en 1989.
Al día siguiente llovía; me desplacé en
metro. Cuando se parte hacia el norte por la
S. Van, se pasa por estaciones que bordeaban
el muro. La línea es aérea. A la derecha, entre
eriales industriales, calles marginadas, pueden
verse obras en construcción en medio de un
desorden imposible de descifrar del que
emergen a veces bloques de cemento
imponentes, ruinas de algunos búnkers
desaparecidos y fragmentos del muro más o
menos identificables, aunque existe el riesgo
de confundirlos con otros muros de origen
incierto, cubiertos de pintadas, que atraviesan
el paisaje de forma aleatoria como para
embrollar el juego y despistar la mirada del
paseante excesivamente curioso. Esa tierra de
nadie mata todo comentario. A la izquierda
está muy cerca el campo, como suele suceder
en Berlín (he visto conejos de monte a dos
pasos de la Puerta de Brandeburgo) y la vista
se pierde entre el ramaje sacudido por el
viento.
Esa misma impresión abigarrada (de
barrio agradable, de solares abandonados y
de frontera incierta) se produce en el camino
de vuelta. Descendí a Nordbahnof (Estación
del Norte) para recorrer la Bernauerstrasse,
uno de los lugares destacados del muro, si
cabe hablar así, puesto que allí se encuentran
dos verdaderos monumentos: el Memorial
(paneles de muro metalizados, paredes lisas
y mate que a la vez prolongan y fijan una
porción del muro original, blanqueada y
como vitrificada, donde se han borrado
definitivamente dibujos y graffiti) y la nueva
capilla de la reconciliación, edificada en el
�Historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A
1 de noviembre de 2009
emplazamiento de la antigua, destruida en
1985 para despejar la zona de tiro. Al salir de
la estación, me desorienté unos instantes en
la Gartenstrasse (calle de los Jardines) donde
había también muros cubiertos de pintadas,
y después caminé por la Bernauerstrasse
(había advertido un poco más lejos un
ómnibus estacionado). Resguardándome de
la lluvia al borde de la ruta, de repente me di
cuenta de que sin saberlo me había adosado
al muro, al verdadero muro de Berlín,
reconocible por su cima redondeada donde
las pinturas, en unos cincuenta metros,
habían escapado al tratamiento radical de la
zona del Memorial. Detrás se extendía hasta
perderse de vista, oculto entre las ramas y el
follaje de los árboles, el Cementerio de los
Inválidos –donde pueden encontrarse
también algunos fragmentos del muro– y
que en aquella mañana lluviosa contribuía al
carácter un tanto irreal del paisaje.
Un siglo entre los muros.- En el interior
del pequeño museo se encontraba la
panoplia habitual, tarjetas postales,
recuerdos, libros, películas y se podían ver
algunas fotografías, entre ellas la del ex
ministro francés de Defensa, Charles Hernu,
concentrándose en 1984 ante el Memorial
alzado en ese mismo lugar entonces: su
visita no había escapado a la vigilancia y a las
cámaras de los vopos (policías militares de la
RDA) que sin duda no imaginaban que
estaban contribuyendo de esa manera a las
futuras retrospectivas de la ciudad sin muro.
De regreso, me detuve de nuevo en la
Postdamerplatz para completar mi
exploración de la víspera. Efectivamente, no
lejos de Checkpoint Charlie hay un trozo
notable de muro en la Niederkirchnerstrasse.
Está adornado con frescos y graffiti, pero los
ómnibus que se detienen a su altura tienen
otro destino: la exposición “Topografía del
Terror”, consagrada al Tercer Reich, instalada
provisionalmente en su base, del lado de
Berlín Este, en las excavaciones que se han
realizado en los bajos de un edificio de la
Gestapo. La exposición de fotografías (todas
comentadas en alemán, sin traducción)
resulta especialmente impresionante, tal vez
porque está situada en el corazón mismo de
la capital nazi, cuya imagen reactualiza. El
antiguo ministerio del Aire está cerca, intacto
y ocupado hoy por el ministerio de Finanzas.
Goering, Checkpoint Charlie, la
Postdamerplatz y algunos turistas un poco
perdidos: un siglo se desliza entre los muros
de Berlín.
Por la tarde, retomo la S. Van para ir a
observar el último vestigio del muro
señalado a la atención de los visitantes. Hice
el cambio en Alexanderplatz (en la superficie
una arquitectura muy estalinista; en el
subsuelo una muchedumbre muy abigarrada
apartándose al paso de unos cabezas rapadas
en ropa de combate) para descender en
Ostbahnof (Estación del Este). Una calle de
la “Comuna de París” desciende hacia
Mühlenstrasse (la calle de los Molinos)
donde se descubre, sobre poco más de un
kilómetro, el lado este del muro.
Sobre Mühlenstrasse, la situación es un
poco especial: la calle corre a lo largo del
Spree, el río de Berlín, que ha quedado
abierta a la circulación, y un inmenso solar
abandonado se extendía, se extiende todavía,
entre ella y el muro. La cara este del muro no
está cubierta de improvisaciones pictóricas:
reina el orden, y además el muro está situado
al final de la zona prohibida. Pero en 1990 la
porción salvaguardada de la Mühlestrasse fue
confiada a distintos artistas que la decoraron.
Se la ha llamado East Side Gallery. Lo más
notorio allí, bajo el cielo gris de esa tarde de
verano, era la sensación de soledad y
abandono. Sólo me crucé con dos o tres
grupos de jóvenes, que no dirigieron ni una
sola mirada hacia el muro: formaba parte de
su decorado. Extraño decorado en verdad: a
un lado de la calle, el muro, la galería East
Side, más allá del cual los techos de Berlín
Oeste apenas se podían ver; del otro, una
acera llena de baches invadida por la maleza,
boquetes y eriales en el alineamiento de las
casas abandonadas cuyas ventanas habían
Entre eriales industriales, calles marginadas,
pueden verse obras en construcción en medio
de un desorden imposible de descifrar del que
emergen a veces bloques de cemento
imponentes, ruinas de algunos búnkers
desaparecidos y fragmentos del muro más o
menos identificables, aunque existe el riesgo de
confundirlos con otros muros de origen incierto.
quedado tapiadas también, como el espacio
que tenían enfrente.
El muro se detenía en la esquina de
Mühlenstrasse y el puente sobre el Spree (el
Oberbauenbrücke, uno de los antiguos
puntos de paso célebres entre el Este y el
Oeste). Atravesé el puente y regresé a pie
atravesando Kreuzberg. En los kioskos de
diarios, los periódicos turcos estaban tan
presentes como los alemanes. Mujeres con
velo hacían sus compras antes de la cena.
Algunas parejas, aprovechando que había
escampado, bebían cerveza al aire libre.
El tercer día, la víspera de mi partida,
renuncié a mi seguimiento de pistas y me
flama 7
paseé al azar por Berlín, franqueando varias
veces y sin prestar atención la antigua línea
divisoria. Un salto al Schloss
Charlottemburg, el castillo de Federico I y
Federico II de Prusia, me permitió
reencontrar la elegante geometría de la Época
de las Luces, la ligereza del siglo XVIII.
Aprecié en el Reichstag el arte de armonizar
las ruinas, un logro de la arquitectura
contemporánea. Este arte se manifiesta
también en la iglesia conmemorativa del
emperador Guillermo, cuya torre nueva
parece apoyarse en el antiguo campanario
roto que se abre al cielo.
Estos lugares donde el presente desborda
al pasado sin aplastarlo, algo dicen sin duda
sobre Berlín y sobre Alemania: sobre una
aspiración a la modernidad más moderna y
más consumista (dos de los mayores centros
comerciales de Europa están situados en la
proximidad de la iglesia conmemorativa),
pero también sobre una aspiración que
nunca es tan simple, nunca carece de matices
o remordimientos. Los McDonald’s que se
funden en la arquitectura funcional de los
nuevos barrios son más discretos en Berlín
que en ningún otro sitio, y los lugares más
frecuentados siguen siendo las cervecerías,
donde se consume a cualquier hora la cocina
más tradicional.
El espacio de la ciudad funciona a la
medida de esos contrastes y de esa tensión.
No creo que la frontera Oeste-Este vaya
nunca a borrarse. Sin duda no esperó al
muro para existir. Sin duda sería
reduccionista imputar todas las rupturas
visibles en Berlín a la antigua división entre
los dos Estados. Muchos muros recorren las
megalópolis del mundo actual, que separan
de manera más o menos abrupta a ricos y
pobres, instalados e inmigrantes, viejos y
jóvenes, bienpensantes y rebeldes… Pero en
Berlín, esas oposiciones se injertan en un
territorio cuyas heridas expresan las locuras
del siglo XX. Berlín continúa siendo, como
ha escrito Emmanuel Terray, “el paraíso de
las sombras”.
�8 flama
V I D A U N I V E R S I T A R I A / Literatura
1 de noviembre de 2009
VERSO NORTE
TANTATINTA
■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO
■ ARMANDO ALANÍS PULIDO
Sara Uribe
(Que bonito es el dinero)
No me malinterpreten, no soy materialista o avaro, el
comentario es porque están circulando dos nuevos billetes el
de cien pesos y el de doscientos con diseños muy bonitos y
motivos sobre la Independencia y la Revolución por esto del
bicentenario y el centenario, lo malo de esto son dos cosas:
los tienes que gastar luego luego (por la crisis) y no lo puedes
coleccionar y, la otra es que espero que los billetes anteriores
que en una literaria coincidencia traen a dos grandes poetas
mexicanos: sor Juana y Nezahualcóyotl, no dejen de circular;
por cierto, el de cien pesos, el nuevo, trae una estrofa de la
canción de Adelita, y el viejo, un poema del rey poeta, sin
duda ese es el valor agregado del dinero.
(Querétaro, Querétaro, 1978).
Desde el año de 1996 radica en
Tampico, Tamaulipas. Es
Licenciada en Filosofía. Obtuvo el
Premio Regional de Poesía
“Carmen Alardín” 2004, el
Premio Nacional de Poesía
Tijuana 2005 y el Premio
Nacional de Poesía “Clemente
López Trujillo” (Bienal de
Literatura, Yucatán 2004-2005). Fue becaria del Fonca (20062007). Ha publicado Lo que no imaginas (Conarte, 2005),
Palabras más, palabras menos (Imac, 2006) y Nunca quise detener el
tiempo (Itca, 2008). Fue incluida en el Anuario de poesía 2006 y
2007, del FCE; y en La canasta, An Anthology of Latin
American Women Poets (Editorial Zignos, 2008; selección y
traducción de Toshiya Kamei). Actualmente estudia la
Maestría en Innovación Educativa. Es directora del Archivo
Histórico de Tampico, Tamaulipas, y columnista del
suplemento cultural del periódico La Razón.
En sus palabras
¿Qué tiene la poesía que decirnos en un país donde muy poca gente lee
poesía?
La poesía nos dice de sí la posibilidad de ser otros: la
alteridad, la diferencia y lo contingente. El acto sí, pero
también y sobre todo la potencia. Las azarosas posibilidades
del lenguaje. La apropiación de los signos.
Nos dice también que hay que abandonar un poco la
solemnidad de las presentaciones de libros y las lecturas para
un selecto grupo, que hay que acudir a las aulas y los patios
de las escuelas, a las plazas públicas, a los medios de
transporte, a las bardas, a los no lugares. La poesía debe ser
contagio que toque a tu puerta.
Un poema
P IENSO EN MI PADRE sentado al filo de la cama. Algo está
desapareciendo. En la casa que a orillas del río abandonamos como
prófugos enfebrecidos. Algo está desapareciendo. En la serpentina
luz. En el vértigo.
Nunca
aprendí a nadar ni he vuelto a esa ribera. Alguien está hablando
del humo, de su voz oculta entre el follaje: disfraces, disfraces. Todos
estos años he asediado el recuerdo de la noche en que nos
convertimos en nómadas y dejamos atrás la casa intacta.
Alguien ha estado hablando del humo.
A través de la pequeña ventana que daba al patio aún puedo
ver los pasillos iluminados, mi desordenada habitación, la consola
junto al sofá, la vajilla azul de la que faltaba un instante
él
pensaba que los poemas eran sombras
y en la mesa puesta, mi
padre y yo sentados, esperando que alguien entre a servirnos la
cena.
Próximas mesas de Verso Norte 2009
Miércoles 4 de noviembre, 20:00 horas
Lugar: Sala “Francisco Zertuche”, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario
Los poetas que leerán su obra son José Francisco Villarreal, Livier Fernández
Topete, Carlos Velázquez, Bernardo Chapa y Antonio Delgado Garza.
Miércoles 18 de noviembre, 20:00 horas
Lugar: Sala de Proyecciones “Cinema Fósforo”, del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario
Los poetas que leerán su obra son Joel Servín, Martha Zoraida Olivares,
Rosa María Villarreal, Ramón Cortázar y Carmen Ávila.
(Impostores e impuestos)
Y hablando de valor agregado nos acaban de recetar más
impuestos, yo la verdad no creo que con eso mejoremos, ¿y
el empleo?, ¿y los salarios? bien gracias, 16% de iva y 3% a
Internet, telefonía celular y televisión por cable, entre otros;
en serio sólo fíjense en quienes aprobaron la medida y
quienes se opusieron, esto para la memoria en las elecciones
venideras; por cierto, circula en Internet un video en donde el
presidente cuando estaba en campaña y aún era candidato
promete y propone que no habría aumento de impuestos,
¿cómo queda?, y lo más triste, ¿cómo quedamos
nosotros?
(Nueva librería)
Esta sí que es una buena noticia: La editorial Oficio ha
decidido ampliarse y está por abrir una librería en Monterrey
que estará ubicada en la calle Aramberri 1311 en el mero
centro de la ciudad; sin duda eso nos pone de buenas. Los de
Oficio prometen además de los libros que ellos editan, un
catálogo completo de títulos difíciles de encontrar por estos
lugares, un saludo y una felicitación a Arnulfo Vigil y a todo
su equipo editorial. Mayores informes al teléfono 8340-8905
con la guapa señorita Rocío Maybe.
(Underclown)
José Eugenio Sánchez es un vaquero regiotapatío que escribe
poesía y se la pasa cool por la vida, pues bien, Chepe, como se
le conoce en el inframundo literario, acaba de sacar un libro
con sus poemas antes editados en España donde es súper
famoso; la editorial es Almadía y el libro se llama Escenas
sagradas del oriente; yo lo compré en la Librería Gandhi, dicen
que sabotea a la cultura pop para, a su vez, renovarla.
Compruébalo leyéndolo, te vas a divertir, entre otras cosas.
(Conarte)
Ya tenemos nuevo gobernador y lo que tiene es muchos
pendientes por resolver, uno de ellos es el nuevo titular del
Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León; hasta
ahora no se ha anunciado nada y circulan rumores con
algunos nombres; pocos han animado esa discusión, Xavier
Araiza y Ángel Sánchez Borges, por ejemplo, han hecho
interesantísimos planteamientos en algunos medios que
esperamos sean tomados en cuenta para una buena decisión,
todo por el bien de la cultura y el arte del Estado.
accionpoetica@prodigy.net.mx
�1 de noviembre de 2009
Regresa la Feria
Presentará este 25 de noviembre en las
Expositores
instalaciones de Cintermex las ofertas
educativas de ochenta universidades de
diez países del continente europeo.
Lizbet García Rodríguez
P
ara quienes han
considerado a
Europa como un
destino posible de
estudio y aprendizajes de vida,
regresa el 25 de noviembre la
Feria Europosgrados, la más
grande de México, organizada
desde hace seis años en la
ciudad de México y Monterrey.
“Vienen representantes de
unas ochenta universidades de
diez países europeos”, informó
Malgorzata Liszt, lectora del
Servicio Alemán de
Intercambio Académico
(DAAD), representación oficial
de las universidades alemanas
en el extranjero con
información sobre carreras de
grado y posgrado, becas y
programas de intercambio con
el sistema de educación
superior de aquel país.
Maestros, estudiantes e
investigadores de todas las
universidades están invitados
para este 25 de noviembre
desde las 14:00 hasta las 22:00
horas en Cintermex; solo
necesitan inscribirse en la
pagina de Internet
www.europosgrados.org/ y
acudir este día para conocer las
ofertas y escuchar las charlas
informativas.
El año pasado la Feria
Europosgrado recibió a más de
15 mil interesados en el país y
se prevee incrementar la cifra.
Particularmente,
representantes de quince
universidades alemanas
estarán presentes este año.
“Ha habido muy buena
aceptación del publico, cada
año crece el número de
visitantes, es una feria
conocida, los estudiantes se
interesan por visitarla, conocer
directamente a los
representantes de
universidades europeas y
encontrar ofertas ventajosas
según sus especialidades.”
Europosgrados es organizado
por DAAD, en coordinación
Alemania
Italia
Bélgica
Suecia
España
Suiza
o Francia
o Irlanda
o Holanda
o México
o Hungría
o Inglaterra
o Países nórdicos
o Unión Europea
con Campus France México,
agencia nacional del gobierno
francés para la promoción de su
enseñanza superior, la
organización holandesa Nuffic
Neso para la cooperación
internacional en educación
superior, y
UNIVERSIDAD.ES, la
fundación para la proyección
internacional de las
universidades españolas,
quienes dan a conocer sus
oportunidades de estudio para
interesados de México y otros
países latinoamericanos.
En la ceremonia de Premios
Eventus, donde se reconocen
los mejores eventos del año en
Cintermex, Europosgrados
2008 ganó el premio a la Mejor
Exposición de Promoción
Educativa y fue nominado
como Mejor Evento Evaluado
por sus Visitantes.
DAAD mantiene contacto
con ex alumnos
La presencia de lectores del
Servicio Alemán de
Intercambio Académico en la
UANL ha sido el puente para
que estudiantes neoleoneses
establezcan contactos con el
mundo académico en
Alemania.
Mantener contacto con
exalumnos e interesados en las
ofertas educativas del DAAD
es la prioridad, según
Malgorzata Liszt.
“Vamos a tener un taller
para las universidades de
Alemania que están
cooperando con la UANL, el
ITESM, la UR y la UDEM en
un programa de intercambio
para ingenieros jóvenes;
queremos hacer nuevos
acuerdos, fomentar nuevas
oportunidades de intercambio,
y ver entre todos la manera de
funcionar cada vez mejor.”
Las reuniones de “alumi” del
Servicio Alemán de
Intercambio Académico
mantienen el vínculo entre la
organización y los estudiantes
que han pasado por sus ofertas
educativas.
“Recientemente tuvo lugar
el primer seminario de
Fitoterapia y Fitoquímica, en
el marco de reuniones de alumi
del DAAD, fue en Parras de la
Fuente, Coahuila, como
iniciativa de los doctores Carlos
Armando López Moreno de la
Universidad Autónoma de
Coahuila e Isaías Balderas
Rentería y Ramiro Quintanilla
Licea de la UANL.”
En el encuentro presentaron
a la comunidad científica los
resultados y las tendencias en
el campo de la fitoterapia y
fitoquímicia desde diversas
perspectivas, la medicina
transnacional, el control de
calidad, la genómica, su
asociación con otras ciencias
como la paleobiología, y las
aplicaciones de los
fitocompuestos como
antioxidantes.
15
]
vida académica
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�vida académica
[ 16
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
Lizbet García Rodríguez
L
a historia de su vida
tiene banda sonora
instrumental. David
Josué Zambrano de
León está hecho de música, de
estudiarla, enseñarla, vivirla,
investigarla. Esto último lo ha
reforzado recientemente con
su trabajo Fundamentos
estético-filosóficos de la música
y sus mediaciones pedagógicas,
defendido como tema de tesis
al doctorado en Ciencias
Filosóficas por la Facultad de
Filosofía e Historia de la
Universidad de La Habana, a
través del Instituto de
Estudios Superiores José Martí
de Monterrey.
“En un mundo globalizado,
la formación académica del
maestro universitario exige un
despliegue de conocimientos y
habilidades a la par de las
mejores universidades”,
señala.
El estudio basado en los
métodos lógico e histórico,
hermenéutico y heurístico,
abre perspectivas en torno a
cómo despertar el interés por el
conocimiento en los
estudiantes. El Dr. Zambrano
busca fundar los presupuestos
metodológicos de una
alternativa pedagógica musical
para la formación integral del
hombre, el desarrollo de la
sensibilidad y la razón
artísticas, y con ello, viabilizar
una rica espiritualidad
humana.
“Consideré la importancia
del pensamiento filosófico en
relación a la música en la Edad
Antigua, el Medioevo, el
Renacimiento y la Época
Moderna, tratando de aludir a
la trascendencia del saber
artístico-musical en la
formación integral del ser
humano, el valor formativo de
la música en el plano cognitivoafectivo y de presentar
modelos pedagógicos y
metodologías vigentes en el
proceso de enseñanzaaprendizaje en el nivel primario
público mexicano.”
Un trabajo “trascendente” al
decir de la doctora habanera
Milagros Flores Corbelle,
profesora titular del
Departamento de Filosofía y
Teoría Política para las Ciencias
Naturales y Exactas de dicha
dependencia.
“El trabajo devuelve a la
expresión y apreciación musical
su postura significativa en el
curso de la historia, además de
realizarlo a partir de una
mirada crítica a lo largo de su
devenir histórico para llegar a
una concreción en alternativa
pedagógica teórico-
David Josué Zambrano de León
Ofrece una alternativa pedagógica musical
para la formación integral de escolares
Foto: cortesía David Zambrano
Su tesis Fundamentos estético-filosóficos de la música y
sus mediaciones pedagógicas, con la que recibió el título
de doctor en Ciencias Filosóficas, fue reconocida por la
Facultad de Filosofía e Historia de la Universidad de La
Habana, por su aportación a la enseñanza de la música.
metodológica que redunde en
una proyección más plena del
hombre, dirigida a las edades
más tempranas, donde las
posibilidades educativas ideales
preparan su continuación, por
lo cual este trabajo es a la par
una reflexión novedosa desde el
ángulo científico.”
Con veintitrés años de
experiencia docente en el
claustro de maestros de la
Facultad de Música de la
UANL, sus actividades como
pianista, maestro, escritor y
editorialista le han ayudado a
conformar una visión del arte,
la filosofía y la música,
coronada por las indagaciones a
un tema descrito por el Dr. C.
Carlos Jesús Delgado Díaz, “de
gran actualidad y relevancia,
que trasciende las fronteras de
México”.
“Es una propuesta
pedagógica de méritos
indudables. La tesis realiza un
aporte indudable a la
comprensión del papel
educativo de la música y su
importancia para la escuela
pública contemporánea”, fue
uno de los criterios laudatorios
del oponente Delgado Díaz.
Según el Dr. Gilberto Valdés
Gutiérrez, profesor titular del
Instituto de Filosofía de Cuba,
la tesis de Zambrano de León
propone un diseño
metodológico práctico dirigido
a promover el desarrollo de la
sensibilidad y la razón
artísticas en los niños y niñas
de la escuela pública mexicana.
Para el Dr. Lino Tomás
Borroto López, profesor titular
de la Facultad Latinoamericana
de Ciencias Sociales de Cuba
“la tesis es novedosa, si bien es
cierto que el vínculo entre
filosofía y música se ha tratado,
no se encuentra con
regularidad un vínculo que la
ponga en contacto directo con
una realidad educativa y tenga
además una salida pedagógica”.
El profesor José Carlos
Vázquez López, decano de la
Facultad de Filosofía e Historia
de la Universidad de La
Habana, informó que “el
Tribunal Nacional permanente
de Ciencias Filosóficas de la
República de Cuba, además de
reconocer las aportaciones
sustantivas del Dr. Zambrano
de León, sugiere que la tesis
sea publicada como libro pues
será de gran utilidad tanto para
los especialistas en el tema
como para los maestros y
profesores en general”.
La opción de titularse por la
Universidad de La Habana, a
través del Instituto de
Educación Superior José Martí
de Monterrey, ha nutrido de
manera especial al incansable
estudioso.
“La formación académica de
los maestros cubanos es
excelente, me permitió
enriquecer mi acervo, y resultó
bastante estimulante tener a
personalidades del mundo de la
filosofía como asesores y
tutores”, explica Zambrano de
León.
“Aprendí caminos que
habrían permanecido ocultos
para mí, maneras de
investigar, de interpretar un
texto, de desarrollar una idea;
logré la calificación más alta y
fue una experiencia rica en
cuanto al protocolo para
exámenes de grado de doctor,
resultando en una valiosa
interacción de conceptos y
enfoques para nutrir el proceso
de enseñanza-aprendizaje en
los distintos niveles del
currículo universitario.”
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
Certamen Nacional de Pastorelas
Pablo Gerardo Amador Piza
“Nunca había ganado más
que el aplauso del público”
R
Lizbet García Rodríguez
egresa el tiempo de pastores, diablos,
pesebres y niño Jesús. En su edición
2009 el Certamen Nacional de
Pastorelas convocado por la
Secretaría de Extensión y Cultura a través de la
Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
premió la propuesta de Pablo Gerardo Amador
Piza con su obra El retablo del Señor de las
Maravillas.
Con el pseudónimo Supranet, el dramaturgo
de la ciudad de México participó por primera vez
en el certamen universitario de Nuevo León.
“Como dramaturgo tengo unos veinte años y
nunca había ganado nada, más que la
satisfacción y el aplauso del público, es un gran
honor que los jueces se hayan fijado en un
trabajo hecho con mucho cariño hacia el género,
es la primer pastorela que escribo y el primer
premio recibido por mi trabajo”, dijo Amador.
El jurado, integrado por Jorge Segura,
Josefina de la Garza y
Roberto Alanis, fue
unánime en su
veredicto.
“Coincidimos con
nuestra favorita, –
anunció Josefina de la
Garza– se trata de una
pastorela interesante,
el autor hace una
adaptación de un
entremés cervantino,
El Retablo de las
Maravillas, con los personajes de Chirinos y
Chanfalla, que en este caso ayudan al diablo a
detener un poco a los pastores, eso nos pareció
interesante, creativo, la cuadratura bien hecha,
una de las mejor escritas.”
Este año participaron un total de quince obras
procedentes de Tabasco, ciudad de México,
Michoacán, Puebla, Veracruz, San Luis Potosí y
Nuevo León, entre otros.
El jurado tomó en cuenta aspectos como el
tema, corte de la obra, contenido, escenas,
actos, cantidad de personajes y tradición.
“Se presentaron buenas propuestas, pero la
decisión respecto al ganador fue unánime, –dijo
Roberto Alanís– el texto es muy completo, está
muy rico, tiene comicidad, cuestiones
tradicionales, el manejo del lenguaje, el uso de
sois, vais, toda esa forma del español antiguo le
otorga un toque todavía más tradicionalista.”
El Arq. Juan Alanís Tamez, titular de la
Dirección de Artes Musicales y Difusión
Cultural, anunció que la obra galardonada se
montará próximamente por maestros y alumnos
de la Facultad de Artes Escénicas, y felicitó al
ganador por su apego a la finalidad del certamen
de fomentar las tradiciones mexicanas y rescatar
nuestro acervo cultural.
Es la primera vez que el premio recae en un
participante capitalino; en los últimos años
habían ganado concursantes de Puerto Vallarta,
Monterrey, Tepic, Ciudad Juárez y Morelia.
17
]
cultura
1 de noviembre de 2009
Nota de amor de la Preparatoria 15
Concurso Intra-universitario de Rondallas 2009
Premian mejores agrupaciones románticas
C
Eddisa Garza
on un aroma de
romanticismo y una vibra
de emoción, fue como se
llevó a cabo el Concurso
Intra-universitario de Rondallas 2009
que tuvo lugar en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
En este certamen participaron las
agrupaciones musicales de
preparatorias y facultades de la
UANL que deleitaron al emotivo
público con canciones como “Somos
novios”, “Vuélveme a querer”,
“Sentirme vivo”, entre otras.
Como invitado subió al escenario el
cuarteto Los Amantes Tenores,
agrupación de opera pop que dejó
maravillado a los espectadores al
interpretar cuatro románticas
melodías. El grupo está integrado por
Arturo, Ray, Bruno y Norge, quienes
han tenido la oportunidad de
compartir los escenario con
personalidades de la música como son
la soprano italiana Phillipa Giordano,
Yahir, Estrella y Aranza.
Las rondallas se dividieron en este
concurso en tres categorías: C, B y A,
los ganadores de cada una de ellas
fueron los siguientes.
Categoría C: primer lugar, la
rondalla de Facultad de Enfermería y,
segundo lugar, la Facultad de Derecho
y Criminología.
Categoría B: primer lugar, rondalla
varonil de la Facultad de Psicología y,
segundo, la Nueva trova de la
Preparatoria Pablo Livas.
Categoría A, el gran ganador fue
Nota de amor de la Preparatoria 15 en
su rama varonil y, el segundo lugar
para la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Además se entregaron
reconocimientos a lo más destacado de
la noche como fue “mejor requinto”
para la FIME, “solista vocal” para la
Facultad de Ciencias de la
Comunicación y “mejor bajista” para
la Facultad de Psicología.
Participaron también en la categoría
C, la Preparatoria 9, Álvaro Obregón,
Facultad de Ciencias de Comunicación,
la Preparatoria 15 con Kristal
intermedia y la 1 con Kalandra; en la
B, Preparatoria 15 con Nota de amor
B y en la A, la Facpya, Preparatoria 15
Kristal A y la Facultad de Psicología
femenil.
Expresión de talento y belleza. Un total de cuarenta y tres universitarias aspiran a
la corona de Señorita Universidad 2009. En la ceremonia a realizarse el próximo 4 de noviembre
en el Teatro Universitario por la Dirección de Actividades Estudiantiles (DAE), se elegirá a un
grupo de diez finalistas, cinco de facultad y cinco de preparatoria, de las que saldrán las ganadoras en las categorías de Mérito Académico, Simpatía, Mejor Proyecto, Suplente y Señorita
UANL 2009. El certamen se integra de tres etapas: presentación ante el jurado y público, pasarela para presentar el proyecto, y desfile en traje de gala. En la parte final responderán
a preguntas elaboradas por directores de las distintas dependencias de la UANL. (Esperanza
Armendáriz)
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
cultura
[ 18
Perla Jessenia
Sara Cabello
Éder Alan
Nelly Castillo
Certamen Universitario de Artes Visuales 2009
Premian talento y pasión universitarios
Eddisa Garza
Ganadores
U
na muestra del
talento y pasión de los
universitarios, pero
también de sus profesores pues
son en gran parte responsables
de despertar esta inquietud en
ellos, reunió el Certamen
Universitario de Artes Visuales
2009.
El joven alumno Éder Alan
Salas de León de la Faculta de
Artes Visuales, participó en dos
de las categorías: dibujo y
pintura, obteniendo en la
primera una mención
honorífica y en la última el
primer lugar.
“Es una pintura al óleo sobre
tela, es el retrato de una amiga,
en él quiero expresar la
decadencia de las personas, su
realidad.”
En dibujo plasmó la imagen
de su novia sobre una cartulina
en negro y el boceto a color, es
de una seria de fotografías que
había tomado con anterioridad,
pero decidió plasmarlas en
pintura y dibujo.
La ganadora del primer lugar
en la categoría de fotografía en
blanco y negro fue la
estudiante de la Facultad de
Arquitectura Perla Jesenia
Ríos quien retrató el
sufrimiento de las personas que
viven en pobreza extrema, en
especial los niños al captarlos
frente a un sembradío viendo
cómo crece su cosecha.
Con este trabajo la joven de
séptimo semestre se hizo
acreedora a seis mil pesos, “mis
maestros de fotografía fueron
los que me convencieron de
entrar a este concurso, no tenia
mucha confianza, pero dio
resultado el esfuerzo”,
mencionó.
Fotografía blanco y negro
1.- Perla Jessenia Rios/ Arquitectura
2.- Sofía Daniela Ayala/ Arquitectura
3.- José Luis Zapata/ Ciencias de la
Comunicación
Menciones honoríficas
Everardo Esquivel/ Artes Visuales
Miguel Ángel García/ Arquitectura
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Nelly Castillo González,
ganadora del primer lugar en
fotografía a color, registró una
parte del centro de Monterrey
cuando, paseando por ese
lugar, vio el ángulo perfecto.
“Estoy muy contenta, yo
nunca había ganado nada,
pienso que es excelente que se
hagan este tipo de concursos
para los estudiantes.”
Este año fue muy productivo
para el concurso al recibirse
trecientos cuarenta y un
trabajos que se dividieron en
sesenta y seis pinturas, setenta
y tres dibujos, sesenta y una
fotos a color y ciento cuarenta
y un fotos en blanco y negro.
Fue el último en que se
expusieron todos los trabajos,
en su próxima edición se
expondrán sólo los que
cumplan los requisitos
planteados al inscribir las
obras.
Este concurso, que dio inicio
en 1990, fue retomado en 2004
organizado por la Secretaria de
Extensión y Cultura a través de
la Dirección de Artes Musicales
y Difusión Cultural.
Las instituciones
participantes fueron cuatro
escuelas preparatorias y diez
facultades.
Los trabajos fueron
calificados por un jurado
compuesto por Damián de la
Rosa, Enrique Goroztieta y
Rocío Cárdenas Pacheco,
quien exhortó a los estudiantes
a seguir produciendo arte, en
especial, a los alumnos de los
planteles de educación media
superior.
“Se recibieron obras muy
buenas, lamentablemente no
pueden ganar todos, pero creo
que hay una buena
representación del talento
universitario.”
Fotografía a color
1.- Nelly Castillo González/ Artes
Visuales
2.- Alejandra Treviño García/
Ciencias de la Comunicación
3.- Sindhi Verónica Sánchez/
Arquitectura
Menciones honoríficas
Belinda Gómez Soria/ Artes
Visuales
Isela De León Silva/ Arquitectura
Dibujo
1.- Sara Cabello Rodríguez/
Arquitectura
2.- Divier Granados Ramírez/
Ciencias de la Comunicación
3.- Sheila I. Hernández/ Artes
Visuales
Menciones honoríficas
Luis Ángel Matines/ Arquitectura
Éder Alan Salas de León/ Artes
Visuales
Pintura
1.- Éder Alan Salas de León/ Artes
Visuales
2.- Omar Sáenz/ Artes Visuales
3.- José López/ Artes Visuales
Menciones honoríficas
Carmen Andrea Alvarado Flores/
Artes Visuales
Mónica Isabel Muriño Ordóñez/
Artes Visuales
�1 de noviembre de 2009
Literatura Joven Universitaria 2009
Con 47 trabajos de poesía y 88 de cuento, el certamen llegó a su edición 2009 con una
numerosa participación por parte de veinte facultades y trece preparatorias.
Toman a las letras como un proceso vital
José Juan Zapata Pacheco
Cuento como chiste metafísico
Con la narración, “Una
geografía de la realidad”,
Alejandro Moreno Guajardo
recibió el primer lugar en la
categoría de cuento. El
estudiante de la Facultad de
Filosofía y Letras menciona
que antes ya había publicado
en Vida Universitaria algunos
poemas, aunque ya se dedica
sólo al género narrativo.
“Este cuento lo considero
como un chiste metafísico, es
más que nada un juego que le
pasa al personaje principal por
las facilidades que le ofrece la
realidad. Surge por una amiga
que hizo un uso extraño de las
escaleras eléctricas, las estaba
bajando cuando debía subir.
De ahí salió la historia”.
Alejandro explica que una de
sus mayores influencias en la
narrativa es el escritor
argentino Julio Cortázar. “Me
fascinan sus cuentos, siempre
están llenos de esa fantasía que
forma parte de la realidad, de
lo no cotidiano”.
Personajes empeñados en
crearse otra realidad
“No hay olvido” es el título del
cuento que le dio a Walid
Tijerina Sepúlveda el segundo
lugar en el certamen, texto en
el que nos topamos con una
especie de “Quijote a medias”,
ya que el personaje se crea otra
realidad, pero pronto se da
cuenta de lo que hizo, “y el
arrepentimiento lo va a estar
siguiendo toda su vida”, según
explica el autor. “Estoy muy
Walid
Sergio Alberto
Jehú Josué
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
interesado con todo lo
hispanoamericano. Tengo
influencia del Quijote y también
de Onetti. Me interesa mucho
esos personajes que se empeñan
por crearse otra realidad”.
El estudiante de la Facultad
de Derecho y Criminología, ya
había participado hace cuatro
años en el certamen, aunque es
la primera vez que consigue un
premio.
“Te das cuenta que para la
literatura se requiere tantita
malicia. Yo trato de escribir a
diario, y como dice Antonio
Lobo Antunes, se necesitan
tres cualidades: orgullo,
paciencia y soledad. Hay que
tomar en cuenta siempre que
toma tiempo expresar lo que
uno quiere”.
Me atrae la inmediatez de la
literatura
“La historia es de un tipo que
quiere un boleto para un juego
de los Lakers y se acuesta con
una anciana para conseguir el
dinero, pasan muchas cosas
que podrían parecer fuertes”,
explica Pedro Israel Landeros
Hernández. “Pero en realidad
manejo la psicología del
personaje, está en drogas, es
como una cosa más visceral, se
va volviendo frenético”.
Se trata del resumen de
“Asuntos de la gente grande”,
con la que el estudiante de la
licenciatura en Lenguajes
Audiovisuales obtuvo el tercer
lugar de cuento.
“Me atrae la inmediatez de la
literatura. En la carrera de
Lenguajes escribes un guión y
tienes que conseguir alguien
que lo produzca, se tarda
mucho, y al final puede ser que
ni si quiera resulte como estaba
en el papel. En cambio, en el
cuento es tal cual, más
inmediato”, dice.
Pedro
Israel
Alejandro Moreno
En cuanto a sus lecturas,
Israel menciona a Guillermo
Fadanelli, algo de Charles
Bukowski y del novelista
americano Bret Easton Ellis.
La poesía es un proceso vital
Sergio Alberto Pérez Torres
obtuvo con Quimioterapia
avanzada el primer lugar en
poesía. Sin embargo, el título
del poemario cambió, y ahora
se llamará Cáncer.
“La primera parte trata del
inicio de una relación, es como
una mitificación del objeto
amoroso. Y la segunda es la
anécdota de cómo se desarrolla”.
A decir del alumno de la
Facultad de Filosofía y Letras,
la poesía resulta indefinible, y
es siempre una cuestión difícil
de contestar. “Ahora digo que
es un proceso vital, una
necesidad del ser humano,
tiene que comunicarse y no le
basta muchas veces con
palabras, con lenguaje directo,
tiene que transmitir
sensaciones e imágenes”.
Sergio ya había publicado
anteriormente un libro de
versos, en edición de autor,
bajo el título de Caja de Pandero.
Siente interés por la lírica de
canciones
Jehú Josué Coronado López de
la Facultad de Filosofía y Letras
no sólo se llevo dos lugares
dentro de la categoría de poesía,
sino que alcanzó también una
mención honorífica.
Los tristes es el poemario al
que más le tenía confianza y
fue el que quedó con una
mención. “Aquí me enfoco en
hablar de las personas que
nunca son tomadas en cuenta”.
Vodevil obtuvo el tercer
lugar, y se trata de una
recopilación de poemas muy
cortos y epigramas.
Lumbresierra, finalmente, se
alzó con el segundo lugar, y a
decir de Jehú, es un poemario
donde “juego mucho con
juntar palabras, hacer
neologismos, es una
musicalidad totalmente
diferente, es un poemario que
trata acerca del amor, pero de
manera azulada, digamos”.
Explica que también siente
interés por las líricas de
canción, ya que ha participado
en el certamen de Unicanta.
19
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
cultura
[ 20
realiza su tercera
temporada de conciertos
OCFAMUS
Gabriela Hernández Villanueva
Le cantan al amor. El Concierto a Cuatro Voces,
segunda parte, se realizó el domingo 18 de octubre en el Aula
Magna con la participación de los cantantes de ópera Javier
Gutiérrez, bajo barítono, la mezzosoprano Deanna Antl, el tenor
Christopher Simmons y la soprano Debra Davaughn quienes
celebran las cosas buenas y malas que ofrece el amor. Los
cuatro cantantes interpretaron los Nuevos valses de amor de
Brahms, canciones inglesas, españolas, francesas y alemanas,
duetos de óperas, canciones y duetos de musicales de
Broadway y canciones mexicanas. Al piano actuaron Adolfo
Nava Mendoza y Elda Nelly Treviño.
De su nueva producción Renacido sin piel, el autor
e intérprete reneerivera ofreció el pasado 19 de septiembre, un
concierto en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario difundiendo el folclore del país. Acompañado de un
selecto grupo de artistas de la música, el embajador artístico
oficial del gobierno de México en treinta y seis países, interpretó
de manera emotiva canciones como “El abrazo”, “El mezquite”,
“El mecate”, “El póker”, “El cancel”, “Paloma”, “Solecito” así
mismo textos como “Quién te ama”, “Amar por amar”, “El
amor”, “¿A poco crees que no?”, “A rienda suelta”.
Mauricio Díaz Hueso en concierto
El cantante y compositor poblano, Mauricio Díaz Hueso, ofreció
el sábado 10 de octubre un concierto en el Aula Magna. El
intérprete combina un lenguaje guitarrístico variado, con letras de
tinte poético, entrelazadas con su contexto social, que van más
allá de lo convencional y cuyas influencias abarcan desde el
son, en todas sus variantes, hasta la música brasileña, el rock,
el rap, el jazz y todo género que enriquezca su trabajo.
Actualmente prepara la producción de su siguiente material
discográfico titulado tentativamente Voy a ser dinero.
L
a Orquesta de Cámara de la
Facultad de Música
(OCFAMUS) de la UANL,
realiza su tercera temporada de
conciertos 2009 en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
La temporada inició el 5 de octubre
con un concierto conmemorativo del
bicentenario del fallecimiento de
Joseph Haydn, con la participación de
las solistas: Cristina Velazco (soprano),
Manuel Acosta (tenor) y Oziel Garza
Ornelas (bajo).
Piezas como: “La representación del
caos”, “Oh feliz pareja”, “Grande es el
señor”, “Y se multiplicaron las
criaturas”, “Graciosa compañera”,
“Con gallardía se hiergue el hombre”,
entre muchas otras, fueron parte del
repertorio del evento.
El lunes 12 de octubre se llevó a cabo
el concierto “Grandes obras de
cámara” interpretando los tríos de
violín, cello y piano No. 1 Op. 49 y
No. 2 Op. 66 de Félix Mendelssohn,
con Marieta Iotova Ouchinkin, violín;
Stanislav Ouchinkin, cello; y Natalia
Tibets, piano.
El violinista venezolano Eduardo
Rahn interpretó el Concierto para
violín en Re menor de Mendelssohn el
lunes 19 de octubre con el director
huésped Guillermo Villarreal.
El lunes 26 de octubre se ofreció el
concierto con la violinista rusa Olena
Bognacziuk, quién junto con la
orquesta, interpretó Introducción y
Rondó Caprichoso de Camile SaintSaënz; y Poema para violín solista de
Ernest Chausson.
El lunes 2 de noviembre se llevó a
cabo el concierto “New World Chinese
Music” con Identity Concert, para piano
y orquesta con música de Víctor Cheng
y Juan Carlos García “Amaro”.
El cierre de la temporada se realizará
el lunes 9 de noviembre con el
concierto “El arpa y la música de
cámara” con la participación del
arpista José Enrique Guzmán y solistas
de la orquesta.
La Orquesta de Cámara de la
Facultad de Música de la UANL, bajo
la batuta del maestro Claudio Tarris,
ofrece un variado repertorio de piezas
de la música de grandes compositores.
Cabe mencionar que la OCFAMUS
está compuesta por seis violines
primeros, cuatro violines segundos,
cuatro violas, dos flautas, dos oboes,
dos clarinetes, dos fagots, dos
trombones, dos cornos, una trompeta y
unos timbales.
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
�1 de noviembre de 2009
Un homenaje entre amigos
al periodista René Alonso
Periodistas, actores y músicos
rinden un homenaje al finado
n·rurnCulosuil l tn\·cnib0111 1 \'-l
El Grupo de Jazz de la UANL celebró su
quinto aniversario con su colorido
espectáculo de la lotería mexicana
Arman su “argüende”
de música y danza
Gabriela Hernández Villanueva
comunicador bajo la dirección de
L
Ernesto Pérez el “Gallo”.
Gabriela Hernández Villanueva
“
Existen dos tipos de
periodistas, los que viven del
periodismo y los que viven
para él… René amó y dignificó su
oficio al mismo tiempo que lo
compartió de forma cristalina como
se comparten las cosas verdaderas”,
expuso Luis Martín, al recordar al
amigo que colaborara con él sobre el
escenario en varias ocasiones.
Al igual que el actor y director de
teatro, al Homenaje entre amigos a
René Alonso, realizado en el Patio ala
sur del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, la noche del 21 de
octubre, asistieron familiares, artistas
y periodistas cercanos al reconocido
comunicador.
Uno a uno fueron tomando la
palabra para expresar ante el público
asistente, lo agradecidos que estaban
con Alonso Estrada, fallecido el
pasado 17 de julio.
Rogelio Villarreal Elizondo,
secretario de Extensión y Cultura de
la UANL; Luis Martín, director de
teatro; Santiago González, periodista
y político; Alfonso Teja, Pedro Piña
Loredo y Antonio Mendieta,
periodistas; el grupo El Tigre de la
UANL y el grupo Tayer, fueron
algunos de los participantes en el
evento.
El maestro, lo llaman cariñosamente
las personas que compartieron
tiempo con él, y quienes, sin
conocerlo le consideran ejemplo de
vida a seguir debido a las enseñanzas
que el periodista férreo les ha dejado.
“Estamos entre amigos,
recordando a una gran persona, a un
gran periodista, un excelente
comunicador y orador,
conmemorando a un promotor de la
cultura como pocos.
•
COLl'GIO CI\ IL
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
“Esta reunión es como pocas,
porque juntar en un mismo recinto a
tanto colega es una tarea difícil. Debo
resaltar que este evento es posible,
gracias a que un grupo de amigos, sin
mayor intención que reconocer a
René Alonso como lo que fue, una
persona ejemplar y un periodista en
toda la extensión de la palabra,
decidió reunirse en su nombre”,
comentó Alfonso Teja.
Nacido en Tampico, Tamaulipas en
1952, René Alonso Estrada llegó a
Monterrey en los años setenta. Fue
fundador y percusor de escuelas de
teatro, a la par que reportero,
redactor, jefe de información de
noticieros locales, pero ante todo, fue
periodista comprometido con el rol
social de su profesión.
Dentro de la docencia impartió
clase en la Facultad de Ciencias de la
Comunicación de la UANL, al mismo
tiempo que realizaba la producción
de programas educativos para la
Secretaría de Educación Pública del
Estado. Desde noviembre de 2003
condujo el programa Punto de
Partida de TV NL y Radio NL,
donde se destacó por dar prioridad al
análisis social y político.
Posterior, el evento abrió paso a
que los asistentes convivieran, ahora
sin micrófonos, dando a conocer las
anécdotas que compartieron con
René Alonso, las cuales, cada uno
guarda como tesoro.
a bandera, la dama, el negrito, la sirena y
todos los personajes de la lotería mexicana
intervienen en un espectáculo de danza y
música, para todas las edades. El Grupo de Jazz de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, dirigido por el
coreógrafo Óscar Enrique Silva Gutiérrez, se presentó
en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, el viernes 16 y sábado 17 de octubre,
con el espectáculo titulado “La lotería mexicana, el
argüende”, con motivo de su quinto aniversario.
La agrupación de jazz universitaria se fundó en el
mes de septiembre de 2004, por iniciativa de Silva
Gutiérrez y Juan Manuel López de León.
En su inicio, el grupo estaba integrado por alumnos
de las diferentes facultades del área médica de la
máxima casa de
estudios. Actualmente
lo conforman
estudiantes de
diversas facultades y
preparatorias de la
Universidad.
Nacionalmente
conocidos, los
integrantes del Grupo
de Jazz de la UANL
han sido acreedores a
diversos premios y reconocimientos, entre ellos, se
encuentran el cuarto lugar obtenido en el Intercolegial
de Baile en 2007 y el premio especial a la mejor idea en
los rubros de vestuario y maquillaje en 2008.
El elenco estuvo compuesto por Isis Olmos López,
(La cucaracha), Óscar Silva (el negrito), Karen
Ramírez (la bandera), Daniel Villarreal (el valiente),
Miroslava González (la chalupa), Noé Frías (el catrín),
Haydii Villarreal (el nopal), Cecilia del Bosque (la
palma), Sayra Obregón (la rosa) y Sara Anguiano (el
cotorro). En compañía de Karen Romo (el corazón),
Marco Campos (Tizoc, el niño del tambor), Esthela
Tello (la sandía), Verónica Campos (el melón), Alygu
Martínez (la sirena), Dulce Villarreal (el cazo), Lizeth
Oliva (la corona), Óscar Garza (el sol), Nora Ramos (el
paraguas), Jessica Herrera (la dama), Nancy González
(la estrella), Jesús Macías (la tequilera) y Margarita
Briseño (la bruja).
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
21
]
cultura
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
Memorias que cobran
vida... una sombra en
reconstrucción
cultura
[ 22
Fernando Estrada Hernández
Todos contra el payo
Parodian degradación
del pueblo mexicano
Jesús Heberto Carranza
A
fuera del recinto la lluvia no
cesaba, pero al interior del Teatro
Espacio “Rogelio Villarreal” de la
Facultad de Artes Escénicas se vivía una
verdadera locura... Todos contra el payo.
Desde un rey, pasando por un militar, un
sabio y hasta una monja abusiva, fueron los
personajes encargados de transportar al
público a un país en donde se podía
encontrar lo más absurdo del ser humano,
un poco de corrupción y de impunidad.
Cada uno de los protagonistas de esta
parodia de la sociedad, guardaba un
significado que ha de ser descubierto: el
glotón, por ejemplo, ocultaba un desorden
alimenticio; por su parte, el enamorado era
motivo de burlas y discriminación por su
preferencia sexual.
Todos contra el payo, es una obra escrita
por José Joaquín Fernández de Lizardi,
dirigida por alumnos de la Facultad de
Artes Escénicas, contando con la asesoría
del maestro Luis Martín, obra que retrata
muchos de los problemas que se viven hoy
en día en México.
El Lego, interpretado por Mariana
García, representa la represión por parte
de los gobernantes, pues en la puesta en
escena, decidía quién hablaba y cuándo
callaba a los otros personajes.
Por su parte, Anabel Sánchez actuó
como el rey; daba las órdenes, pero seguía
lo que el Lego (la monja) le dictaba: Selma
Alpuing era el sabio que tenía todo el
conocimiento. El pródigo y el avaro,
papeles muy opuestos, ambos fueron
interpretados por Adriana Aguilar; Fabián
Valdez era el enamorado que componía
canciones de amor para su “chata”.
Un personaje de grandes proporciones
era el glotón, realizado por Karla Juárez;
Gizeh Palacio era el militar, encargado del
orden. El payo es la representación del
mexicano, que por su ingenuidad, ha
permitido la degradación de su pueblo,
mismo que fue personificado por Lenin
Andrade.
En el diseño de la escenografía todo
estaba forrado de periódicos, como parte
del descontento por parte de los
estudiantes a los medios de información,
pues dicen que han deformado a la realidad
y que son parte de un sistema en el cual no
forman parte de una solución.
El lenguaje coloquial fue muy usado en
esta puesta en escena cuyo objetivo,
además de brindar una perspectiva de la
problemática social del país, era la de
divertir a los asistentes de una manera
sana, formando un punto de opinión a
través del arte teatral.
En este trabajo se muestra cómo es que
los mexicanos han dejado que su cultura y
sus creencias sean invadidas por otras,
obligándolas a cambiarlas o a deformarlas,
y así asumir nuevos roles de
comportamiento, que terminan con parte
de su identidad cultural.
Todos contra el payo es una retrospección
de la sociedad, a su vez, una invitación a la
reflexión de lo que se ha dejado de hacer
para rescatar en la comunidad cosas de
verdadera importancia como los valores, la
libertad y la lucha por un México mejor.
La obra participó en el V Foro Nacional
de Teatro Universitario en Puebla.
“La historia de la mujer, todo radica en
ella, todo surge por ella, son los recuerdos
que se van llenando de magia, de nostalgia,
pero a la vez de alegría, de comicidad, pero
también de melancolía…”
Así es como el escritor y director Carlos
Portillo define su obra de teatro titulada Su
sombra en reconstrucción, que se estrenara
el 16 de octubre en el teatro la Estación de
la Casa de la Cultura.
El alumno del séptimo semestre de la
Licenciatura en Arte Teatral de la UANL
dijo que el reparto de la obra lo integran
ocho actores en escena. La protagonista, la
Mujer, Joselyn Paulette; su Sombra,
Antonio Trejo Sánchez, y cuatro músicos:
Abel Torres Elizondo, Roberto Cabezas,
Roberto Espinosa y Ana Riojas.
Ella, en su habitación en algún
momento, es visitada por las penumbras
de su pasado, por la música de los días
olvidados y por el misterio de las dudas. Es
un recorrido por la memoria, el tiempo, los
recuerdos, las nostalgias.
Además, participan dos cómiconarradores, Roberto Cázares y Daniel
Gutiérrez, que ayudan a guiar al público
por la fragmentación de las escenas que se
vuelven complejas.
“Hacen algunos rompimientos didácticos
para ir guiando al público, aparte de
romper con la densidad que tiene de
repente la obra, así como muy nostálgica.
Ellos lo rompen con ciertos destellos de
comicidad.”
Portillo dijo que la obra teatral es una
producción con música en vivo del grupo
independiente Teatroexperimento, con la
coproducción de Conarte y la colaboración
de la Secretaria de Extensión y Cultura de
la máxima casa de estudios.
Además, es una de las ocho obras
seleccionadas en la Convocatoria Puestas
en Escena Conarte 2009 y se presentó del
16 al 25 de octubre, en el marco del
Segundo Festival Internacional Santa
Lucia 2009.
�• •
EXITOSA CORRIDA
A BENEFICIO DEL
HOSPITAL
AUTÉNTICOS
IMBATIBLES
ELSAGARCÍA
SE SUPERA
ASÍ MISMA
MARIANA AVITIA
CONQUISTA ORO
�2
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
1 FUTBOL AMERICANO
GANAR NO ES LO IMPORTANTE,
¡ES LO ÚNICO!
*
Jesús Gerardo Dávila
LE QUITAN EL HÁBITO A
LOS FRAILES
Sábado 17 de octubre, estadio
Perros Negros, Naucalpan, 12 h
AUTÉNTICOS 42 - FRAILES
DEL TEPEYAC 24
C
omo Roberto Vega
el “Monstruo” se
fracturó el meñique
izquierdo la semana
pasada, su lugar fue
ocupado por Diego Garay que
con una destacada actuación ratificó por segunda ocasión ser un
mariscal de campo confiable.
“Los universitarios regiomontanos llegaron a tener en el primer cuarto una ventaja de 14-0;
sin embargo, al inicio del tercero
el parcial les era adverso 17-14.
Por mucho, éste ha sido uno de
los mejores partidos de la temporada”, afirma el periodista capitalino Édgar Santoyo.
Quedó claro que no se achican
ante situaciones complicadas y
que a base de garra por primera
vez en la temporada voltearon
un marcador, quitándole el hábito a los Frailes de la Universidad
del Tepeyac de vencerles siempre que jugaban en el Perros Negros. De paso, calificaron a la
postemporada.
En el segundo tiempo la defensiva hizo ajustes, sacó la casta
y paró el ataque de los guadalupanos limitándolos a un solo TD,
mientras la ofensiva bloqueaba,
contenía y abría huecos para
anotar veintiocho puntos.
Diego Garay (43) lanzó pase de
veinte yardas a Luis Araujo (4)
abriendo el marcador en su primera serie ofensiva, seguido por
Adrián Flores (22) al fugarse
ochenta y nueve yardas, 14-0
con los puntos extra de Mauricio
Ordóñez (36) que estuvo infalible.
Los del Tepeyac reaccionaron
furiosamente en el segundo cuarto anotando diecisiete puntos sin
respuesta. Javier Murillo hizo los
primeros seis y entre los defensivos Irán Gil y Juan González
sumaron otros dos al atrapar a
Flores en las diagonales, 14-9; en
Fotos:Norberto Coronado
pleno dominio volvieron a timbrar con personal de cinco yardas
del QB David Shmulkovsky y
conversión de David Huerta, 1714.
Al continuar el forcejeo en el
segundo tiempo los Auténticos
se emplearon a fondo. Ángel Anduze (5) recobró la ventaja con
acarreo de cinco yardas, 21-17;
los Frailes despejaron en cuarta
y Manuel Alanís (20) devolvió la
patada con impresionante carrera de setenta y tres yardas, 28-17.
Pero sus rivales respondieron con
otra larga devolución de Josué
Romero acercándose a 28-24.
Y hasta ahí llegaron porque la
defensa los maniató. Adrián
Flores repitió la dosis tras correr
cuatro yardas y el receptor Víctor Rodríguez (34) finiquitó las
cosas al recibir envío de dos yardas de Diego Garay.
“Al término del partido el
coach Pedro Morales lamentó la
soberbia de su escuadra, mas a
la vez estaba contento porque al
final impusieron sus condiciones”, Santoyo.
El sábado 24 chocaron los invictos Pumas CU y Águilas Blancas del IPN ganando los primeros 30-24, a quienes recibirán
en el Gaspar Mass el viernes 30,
para cerrar contra las Águilas el
sábado 7 de noviembre en la Unidad Cuauhtémoc de la capital.
Repetimos que conforman
una escuadra fuerte y que tienen
muchas posibilidades de darle a
la Universidad lo que hace mucho merece porque cuentan con
un buen staff de coucheo, un
buen juego de conjunto y muchos
jugadores valiosos.
EN JUVENIL SACAN JUEGO
DE LA BOLSA
Domingo 25 de octubre, estadio
Perros Negros, Naucalpan, 12 h
TIGRES 37 - LINCES UVM
LOMAS VERDES 35
Faltando cinco segundos los Tigres le ganaron al mejor equipo
en la Categoría Juvenil de la Conferencia “Leonardo Lino” de la
Onefa, la más fuerte de la liga,
totalizando un global de 159-48
en tres encuentros.
En choque dominado de principio a fin por los Linces de la
Universidad del Valle de México,
les sacaron el juego de la bolsa
con gol de campo de treinta yardas de Carlos Maltos (10) cuando
caía una tormentosa lluvia.
Los Linces se destaparon en el
primer cuarto con gol de campo
de Julio Ramírez y dos TD de
Alejandro Zamora y el QB Misael
Flores, 15-0 al fallar los extra.
Tigres respondió con acarreo de
Alberto Belenguer (25), que corrió doscientas cincuenta y tres
yardas, y Maltos hizo el adicional, 14-7. Antes del medio tiempo
Juan Cristi recibió pase de Salas
moviendo el marcador a 21-7.
Burlando siete Linces a base
de grandes quiebres, Belenguer
arriba a las diagonales en la primera serie ofensiva del tercer
cuarto, 21-14. Salas vuelve a la
carga con pase a Fernando Mancilla fallando el extra otra vez.
Pero como los Tigres nunca se
dieron por vencidos a pesar del
marcador adverso, el QB Francisco Jesús Mata (18) anotó después de hilvanar una serie de pases, 28-21 al terminar el tercer
cuarto.
La locura vendría en el último
cuarto después de la anotación
de Mata, cuando Alejandro Zamora hizo una devolución de patada de noventa yardas pareciendo que esa sería la puntilla
para Tigres porque perdían 3521. Faltando diez minutos iniciaron una serie que resolvió Belenguer luego de varios pases de
Mata y avances de él mismo,
acercándose dramáticamente a
35-28.
Patearon corto y el balón fue
recuperado por el felino Lenny
Egaña (11); al pasar a la ofensiva
y sin llamar a señales, en la segunda jugada Mata encuentra en
las diagonales a José Alejandro
Magallanes (85), y Maltos añade
más drama al fallar el punto extra del empate, 35-34.
Repitieron la patada corta
pero recuperó Linces, la defensiva se fajó y en cuarta los obligó
a patear quedando el balón en la
yarda cuarenta de Tigres al faltar
un minuto con diez segundos y
ya sin tiempos fuera, en ese momento la lluvia fría arreció pero
no alcanzó a apagar los corazones
ardientes de once guerreros que
con dos pases y dos acarreos le
dejaron la mesa servida a Carlos
Maltos para que se sacara la
espina y se vistiera de héroe.
* Vince Lombardi, legendario entrenador en jefe de los Empacadores
de Green Bay.
�GA
V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
1 FUTBOL AMERICANO
VIBRANTE Y EMOTIVO JUEGO
PARA LA HISTORIA
*
Viernes 30 de octubre, estadio
Gaspar Mass, 19:00 h
AUTÉNTICOS 37-34 PUMAS
CU
Enrique Fernández / ONEFA
E
n uno de los mejores
duelos que se han
vivido en los últimos
años en el Gaspar
Mass, los Tigres de la UANL
vencieron 37 a 34 a los Pumas
CU con gol de campo de 58
yardas.
El juego resultó tal y como se
había anticipado, dos excelentes
escuadras brindándose al máximo en el campo y un Gaspar
Mass prácticamente lleno de
aficionados que disfrutaron hasta
el último segundo las acciones.
El héroe del encuentro felino
fue el pateador Óscar Silva Reta
(28) quien con dos segundos en
el cronómetro conectaba un gol
de campo de 58 yardas para así
hacer estallar el Gaspar Mass y a
todos sus seguidores.
Sin embargo, el partido tuvo
dos historias, la primera parte
fue para los Auténticos Tigres,
mientras la segunda estuvo dominada por los Pumas CU.
Serían los unamitas los encargados de abrir el marcador en
los primeros minutos del encuentro mediante un pase de cinco yardas de Francisco Javier
Alonso (18) a su receptor Juan
Carlos Castillo, poniendo el
marcador 7-0, tras el extra de
Mauricio Morales (12).
Pero Tigres respondería de
inmediato por conducto de
Adrián Flores (22) en corrida de
27 yardas, emparejando a siete
puntos con el extra de Mauricio
Ordoñez (36).
La UANL se iría al frente con
pase de 21 yardas de Diego Garay
(43) a su compañero Daniel
Villalobos (33) colocando la pizarra 14-7. Pero Pumas CU también respondía con un gol de
campo de 35 yardas de Mauricio
Morales (12), para el 14-10, en el
segundo cuarto.
Vendría de nueva cuenta una
oportunidad de alejarse en el
marcador para los Tigres, y ésta
Foto: Pablo Cuéllar Zárate
la concretaba Mauricio Ordóñez
(36) con un gol de campo de 23
yardas, dejando las cosas 17-10.
Tigres aprovecharía una última oportunidad de hacer puntos en la primera mitad tras bloquear una patada de despeje y
dejar el balón en la yarda 15 de
los Pumas. Desde ahí hilvanaron
los Auténticos una serie que culminó con un pase de siete yardas
de Garay (43) de nueva cuenta
para Daniel Villalobos (33), cerrando con ello el marcador 2410 antes de ir al descanso.
Pumas CU regresaba en la
segunda parte con una sola idea:
detener la ofensiva de los Tigres
y aprovechar cuanta oportunidad tuvieran para darle la voltereta al marcador. La primera
oportunidad vino tras bloquearle
un despeje a los Auténticos.
Sería Mauricio Morales (12) el
encargado de poner el marcador
24-13 tras un gol de campo de 27
yardas. Una serie más tarde, de
nueva cuenta los equipos especiales de la UNAM bloqueaban
la patada de los felinos, pero eran
detenidos en zona de gol conformándose con otro gol de cam-
po de Morales, pero ahora de 33
yardas, para el 24-16.
Arrancaba el último cuarto y
los Pumas CU buscaban por
todos los medios anotar de siete
pero la defensa de los Tigres los
contenía, por lo que entraba de
nueva cuenta Mauricio Morales,
quien le ponía tres puntos más a
la pizarra con su gol de campo de
19 yardas, dejando el marcador
24-19, pero ya con un dominio
en el emparrillado de la UNAM.
Tigres, sin embargo, respondería con tres puntos mediante
gol de campo de Ordónez de 32
yardas para alejarse momentáneamente 27-19. Pumas CU
tomaba una serie más con menos
de seis minutos en el reloj de
juego, y con pases precisos de su
mariscal de campo Francisco
Alonso llegaría hasta la zona de
anotación con envío de 30 yardas
a su receptor Erik Arzate (1),
para el empate a 27 puntos, tras
hacer la conversión de dos mediante pase de Alonso a Juan
Carlos Castillo (44).
En ese momento tomaba las
riendas de la ofensiva Roberto
Vega (12), quien a pesar de su
lesión en el dedo meñique de la
mano izquierda se atrevía a
entrar al campo.
Momentos más tarde vendría
una segunda oportunidad y
ahora sí se fabricaban los siete
puntos de los Tigres a través de
un acarreo de 20 yardas de
Manuel Alanís colocando la
pizarra 34-27 con menos de dos
minutos en el cronómetro.
Pero eso no fue inconveniente
para Francisco Alonso, mariscal
de campo de los Pumas CU,
quien de inmediato tomó la responsabilidad y guió a su equipo
hasta las diagonales en una jugada personal de 12 yardas para
así empatar el marcador a 34 dejando sólo 22 segundos en el reloj.
Tigres tomaba su última serie
y con dos segundos en el cronómetro, tras pedir un tiempo
fuera, entraba al emparrillado
Óscar Silva Reta (28) para
conectar el gol de campo más
cardiaco que se ha vivido en este
estadio para así llevar a los Auténticos Tigres a una victoria, y
con ello romperle una racha de
17 partidos sin conocer la derrota
a los Pumas CU.
3
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1 de noviembre de 2009
'--------------1
1FELINOS POR EL MUNDO
MARIANA AVITIA
/ II Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos y del Caribe 2009
COSECHA DOS MEDALLAS DE ORO
L
a seleccionada olímpica, Mariana Avitia, junto a la Selección Mexicana de
tiro con arco, demostró su poder
en los II Juegos Deportivos Escolares Centroamericanos y del
Caribe celebrados en Puebla.
La joven cerró la ronda FITA
en el segundo sitio con mil 300
puntos, además de sumar dos
medallas de oro, dos de plata y
una de bronce.
Al cumplirse las distancias
largas (50 y 60 metros), en
competencia desarrollada en el
Sus resultados
Distancias largas
Arco Recurvo Femenil 60 metros
3.- Mariana Avitia (México)/ 310
Arco Recurvo Femenil 50 metros
1.- Mariana Avitia/ 326
Distancias cortas
Arco Recurvo Femenil 40 metros
2.- Mariana Avitia/ 323
Arco Recurvo Femenil 30 metros
1.- Mariana Avitia/ 341
Arco Recurvo Femenil Total FITA
2.- Mariana Avitia/ 1,300
Fotos: Conade
Seminario Palafoxiano, Avitia, en
la modalidad de Arco Recurvo,
se adjudicó su primer metal
dorado de la justa, tras ganar la
distancia de 50 metros con 326
unidades, mientras en 60 metros, quedó en la tercera posición, con 310.
En las distancias cortas, en la
misma modalidad, sumó su
segunda medalla de oro del
certamen, después de alcanzar
341 puntos en los 30 metros,
además de otra plata en los 40
metros, con 323 unidades.
PAOLA LONGORIA / US Open de Racquetbol en Memphis
POR SEGUNDO AÑO EN LA GRAN FINAL
L
a felina Paola Longoria, actual número
uno del ranking
mundial de Racquetbol, logró su clasificación por
segundo año consecutivo a la
gran final del Abierto de Estados
Unidos.
Paola, de 20 años, se convirtió
en 2008 en la campeona más
joven de la historia en ganar el
US Open de Racquetbol, al vencer en la final a la estadounidense
Cheryl Gudinas en cuatro sets,
sin embargo, esta vez no pudo
repetir su actuación y se conformó con el subcampeonato del
primer Grand Slam de la temporada.
En un maratónico encuentro
de cinco sets por la medalla de
oro, perdió el duelo final ante la
norteamericana Rhonda Rajsich, segunda sembrada del
torneo y de la clasificación
WPRO, en Memphis, Tennessee, Estados Unidos.
Longoria, alumna de la carrera
de Ingeniería en Administración
y Sistemas de la FIME, tuvo un
inicio en el encuentro final y ganó
fácilmente el primer set por 111, sin embargo, la estadounidense aprovechó su gran
momento para llevarse los dos
siguientes por 11-8 y 11-3; la
mexicana regresó al encuentro
al ganar el cuarto parcial 11-2,
pero en el quinto y decisivo,
Rajsich se impuso por 11-7 para
llevarse la corona y recuperar el
título que ganó en 2007.
De esta forma, Rhonda Rajsich tomó desquite de la derrota
que le impuso la mexicana en la
final de los World Games 2009 en
Taiwán, evento en que Longoria
se impuso por 5-11, 15-7 y 11-5.
La jugadora dos del mundo suma
así su segundo triunfo de la
temporada, luego de ganar el
mes pasado el Abierto de Texas
celebrado en la ciudad de Dallas.
Longoria llegó a la gran final con
una brillante victoria sobre la
norteamericana Kerri Wa-chtel,
sembrada número cinco en las
semifinales.
La raquetista, quien viene
saliendo de una lesión en la pierna
izquierda, tuvo que batallar cinco sets para obtener un triunfo
dramático y tomar desquite de
la derrota que le impuso Wachtel
en las seminales del Abierto de
Texas el mes de septiembre.
En su camino hacia la gran
final superó consecutivamente a
la japonesa Naomi Wakimoto (30), a la chihuahuense Susana
Acosta en duelo de mexicanas (31) y a las estadounidenses Janel
Tisinger (3-0) y Kerri Wachtel (32). (Conade)
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1 de noviembre de 2009
1 FELINOS POR EL MUNDO
ELSA GARCÍA
/ Campeonato Mundial de Gimnasia
“Es como probarme a mí
misma de lo que soy capaz”
A
ún emocionada por
haberse convertido
en la primera deportista nacional en
una final all around de un Campeonato Mundial de Gimnasia
Artística en Londres, Inglaterra, la regiomontana Elsa
García, de 19 años de edad, destacó sus logros obtenidos en esta
competencia ante las mejores
exponentes del orbe.
“Fue algo increíble que una
mexicana pasará a la historia en
las finales de un mundial, pero
no fue tan sorpresivo, trabajamos para esto, de hecho fuimos
con esa mentalidad de pasar
mínimo a las finales del all
around. Pero pasar a dos finales
fue algo muy grande y el hecho
de superar mi propia marca de
un día al otro para quedar en
doceavo fue aún mejor”, señaló
García Rodríguez-Blancas.
“El habernos dado el premio a
la elegancia fue sensacional, que
el mundo de la gimnasia reconociera esa cualidad en mi trabajo, de carisma, de porte al
pararme frente a las jueces.”
Elsa dijo que toma este resultado como una revancha
luego de no haber podido asistir
a los Juegos Olímpicos de Beijing, tras ubicarse en el sitio 74
en el Mundial de Madrid 2008,
donde compitió con una lesión
en el tobillo derecho.
“Es un regreso, una especie de
revancha pero contra mí, es
como probarme a mí misma de
lo que soy capaz y de que puedo
dar más, entonces regresamos
muy motivados para seguir
entrenando, seguir metiendo
dificultad, mejorando las rutinas
para lograr más cosas importantes.
“El simple hecho de haber
competido en el lugar donde se
realizarán los Juegos Olímpicos,
de ver el escenario desde ahorita,
el ambiente y todo lo que lo
rodea, te vas imaginando que ya
estas ahí, entonces te visualizas,
hay más motivación para regresar con todas las ganas.
“Tengo un ciclo más de experiencia, más madura al com-
Foto: T. Skwarczynski
La regia se ubicó en el sitio doce en la final de all arround en
el Mundial de Gimnasia donde fue reconocida como La
Gimnasta Más Elegante del evento celebrado en Londres y
ahora se prepara para los Juegos Centroamericanos y del
Caribe 2010.
petir, al entrenar y en todos los
aspectos, lo que ayudará mucho
en mi desempeño deportivo”,
explicó la campeona centroamericana y del caribe.
“Qué bueno que México está
otra vez presente en los niveles
más altos de la Gimnasia, para
eso trabajamos no sólo yo, el
equipo completo, es un equipo
muy fuerte y estamos dando una
nueva cara.”
Sus resultados históricos
Con una puntuación final de
54.875, se ubicó como la mejor
latinoamericana del campeonato
y la tercera a nivel continental.
En la prueba de viga logró una
puntuación de 13.400; en la de
piso, 13.325; en salto de caballo,
13.975; en las barras asimétricas
obtuvo su mejor puntuación al
lograr 14.175 y se ubicó en el séptimo peldaño, para finalizar el allaround con un total de 54.875.
Con estos resultados la mexicana, quien entrena bajo las
instrucciones de Antonio Martínez Barraza, hizo historia
desde el momento en que alcanzó la ronda de medallas al
calificar entre las 24 mejores
gimnastas, pues es la primera
deportista tricolor que llega a la
final mundial de esta disciplina.
Culminó en octavo sitio en la
final de salto de caballo al
totalizar 13.287 unidades. Hacía
diez años que una mexicana no
se clasificaba a la final del salto
de caballo durante un Campeonato Mundial de Gimnasia
Artística.
García Rodríguez-Blancas fue
además catalogada como “La
Gimnasta Más Elegante” del
mundial británico, por la firma
de relojes Longines.
En el Grand Prix, celebrado
recientemente en Hungría, fue
segundo lugar en piso, tercero en
el all around, salto de caballo y
viga de equilibrio.
Maricela García y Miguel
Monreal
Por su parte, en las rondas clasificatorias del all arround, durante el Campeonato Mundial
participaron los también
universitarios Marisela Cantú,
quien en la viga de equilibrio se
ubicó en el sitio 62 con 12.450
puntos, y en la rama varonil,
Miguel Monreal, de la Facultad
de Ciencias de la Comunicación,
quien se ubicó en el lugar 18 en
caballo con arzones con 14.500
mientras en los aros fue el mejor
mexicano al colocarse en la
posición 31 con 14.325.
Monreal
Foto: Richard Heathcote
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1 de noviembre de 2009
EL APUNTE
TOROS A BENEFICIO DEL HU
Tuvo sus “ingredientes”
la tradicional corrida
FOD CONTARÁ CON
INSTALACIONES
ADECUADAS
Juan Reyna Loa
E
Arturo Macías
Gastón Santos
Alejandro Amaya
Juan Antonio Adame
Fotos: Pablo Cuéllar Zárate
Norberto Coronado
E
l domingo 18 de octubre se realizó
la tradicional corrida de la Beneficencia en la Monumental Monterrey en su edición número once.
El cartel estuvo conformado por el rejoneador Gastón Santos, Los Forcados
Mexicanos y los matadores Enrique Garza,
Cristian Aparicio, Alejandro Amaya, Juan
Antonio Adame, Arturo Macías y Óscar
López Rivera, quienes se disputaron por
primera vez el Trofeo “Eloy Cavazos”,
instituido en agradecimiento al matador
quien desde un inicio apoyó este festejo,
según anunció el Dr. Donato Saldívar, director del Hospital Universitario.
López Rivera se llevó la primera edición
del trofeo al cortar dos orejas y rabo a “Amigo”, el cuarto de la tarde; Garza obtuvo dos
orejas de “Líder”; Aparicio, una de “Visionario”; Adame, otra de “Eterno”; y Macías
indultó a petición del público al toro que cerró
la tarde: “Compañero”.
“Esta corrida se realizó con el único fin de
recaudar fondos para el Hospital Universitario, para la remodelación de las diferentes
áreas y cuyo objetivo principal ha sido desde
sus inicios ofrecer servicios de calidad a la
comunidad”, explicó.
El matador en retiro Eloy Cavazos, quien
por primera vez desde que se instituyó este
festejo no formó parte del cartel, mencionó
que fue “un muy buen cartel”.
A la plaza asistieron unas ocho mil personas,
entre ellos don Miguel Barragán, presidente
del Consejo Consultivo Externo de la UANL;
el Dr. Donato Saldívar, el rector Jesús Áncer
Rodríguez y el ex rector José Antonio
González Treviño.
l crecimiento de la Facultad de
Organización Deportiva (FOD)
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León es una realidad.
Desde hace varios meses se han estado
realizando las obras necesarias para darle una
nueva cara a la Facultad y promover el
deporte como estandarte en el desarrollo
educativo.
El director de dicho plantel, José Alberto
Pérez García, explicó que este proyecto nació
de la necesidad de que la escuela contara
con herramientas de vanguardia y hacerla
crecer.
Las nuevas instalaciones, cuya construcción iniciaron en enero de este año,
constarán de 22 nuevas aulas, dos aulas
polivalentes, además de nuevas oficinas
administrativas.
Se contempla tener una sala de Educación
a Distancia, así como un gimnasio polivalente
y un área para revisión física.
La facultad recientemente ha tenido más
demanda, ya que de los 400 alumnos que
presentaron examen de admisión se les dio
cabida a 300 para este semestre agostodiciembre 2009, en el que los alumnos toman
sus clases en el área de posgrado de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
“Debo reconocer la participación de
nuestros estudiantes quienes han soportado
un semestre difícil en aulas prestadas. Nuestros maestros igualmente han contribuido con
su dedicación para hacer menos difícil el
momento de aguardar el nuevo edificio”,
expresa Pérez García.
La tarea de seguir construyendo no
terminará con la inauguración del nuevo
plantel, asegura, “nos toca contribuir en la
edificación de una imagen distinta del
deporte y los deportistas”.
Foto: Efraín Aldama Villa
�AGENDA
“Voces e Imágenes”
Exposición de arte con la
participación de 25 artistas de
la plástica de Nuevo León cuyo
concepto aborda la perspectiva
de los valores en los contextos
social y familiar como una
medida específica de
promoción y fomento de una
vida sin violencia en los
hogares.
Los artistas participantes son
Rodolfo Ríos, Gerardo Cantú,
Javier Sánchez Treviño, Sergio
Villarreal, José de la Paz,
Xosse de Sade, Érick Estrada
Bellman, Felipe Ibarra,
Armando Galaviz, entre otros.
Inauguración: 5 de noviembre,
19:00 h
Lugar: Museo Metropolitano de
Monterrey
Permanencia: 5 al 14 de
noviembre
Entrada libre
Organiza: VIVE MEJOR
Ciudadano A. C., que preside
Claudia Heredia González.
El recurso que se obtenga será
destinado al programa de
profesionalización 2010 de la
asociación.
Informes: 8345-8801,
0448116673764
Facultad de Agronomía
VIII Simposio de
Producción y
Aprovechamiento del Nopal
Dada la importancia que
representa el nopal para el
estado, la UANL respalda a un
grupo de investigadores de
diferentes facultades para
generar un macroproyecto
multidisciplinario e
interinstitucional para atender
problemas agropecuarios de
zonas áridas y semiáridas.
Por ese motivo invita a
productores, técnicos,
estuiantes y público en general
a este evento.
Lugar: Campus de Ciencias
Agropecuarias, calle Francisco
Villa s/n, Fracc. ex hacienda El
Canadá, Escobedo, N. L.
Fecha: 13 y 14 de noviembre
Informes: 01 (81) 1349-4399,
ex. 3515. En Marín al 01(825)
24800101, ext. 101. Correo:
posgrado_agr@fa.uanl.mx
VI Simposio Internacional
de Pastizales
Con el auspicio de la
Corporación para el Desarrollo
Agropecuario, del Gobierno del
Estado de Nuevo León y de la
Sagarpa–Delegación Nuevo
León se convoca a participar a
productores, profesionistas,
investigadores, profesores,
estudiantes, técnicos,
funcionarios, proveedores de
productos y servicios, y público
en general.
Fecha: 4 al 7 de noviembre
Lugar: Hotel Ancira, Ocampo
443 Oriente, Hidalgo y
Escobedo, Zona Centro,
Monterrey, N. L.
II Congreso Internacional
de Agrobiotecnología.
“Aplicando la
Biotecnología a las Ciencias
Agroalimentarias”
Conferencias, talleres y
carteles
Fecha: 17 al 20 de noviembre
Lugar: Biblioteca Campus
Ciencias Agropecuarias y
Biológicas
Campus de Ciencias
Agropecuarias UANL,
Escobedo, N. L.
Páginas:http://
agrobiotec.blogspot.com,
www.agrobiotecnologia.mex.tl
Facultad de Ciencias
Biológicas
Segundo Taller de
Bioinformática
6 de noviembre
Dra. Elva T. Aréchiga Carvajal
Alineamiento de dos secuencias
(alineamiento pareado) y
alineamiento de múltiples
secuencias (clostal W).
13 de noviembre
Dra. Elva T. Aréchiga Carvajal
y MC Eduardo Franco Frías
Diseño de oligonucleótidos en
base a alimentos de secuencias
de concenso. Diseño de sondas
Lugar: Sala de Bioinformática,
Unidad A, FCB
Horario: teoría: 10:00 a 12:00 h;
práctica: 14:00 a 17:00 h
Organiza: Cuerpo Académico
de Microbiología Aplicada
Informes: temfcb@gmail.com
Facultad de Ciencias
Químicas
XIV Muestra Empresarial
Entre los objetivos de este
evento se encuentran
desarrollar en los alumnos una
actitud emprendedora a través
de la elaboración de un
proyecto innovador, fomentar
sus habilidades de
1 de noviembre de 2009
comunicación y trabajo en
equipo y estimularlos para dar
a conocer su trabajo, hacerlo
valer y saber vender sus ideas.
Fecha: 12 de noviembre
Lugar: frontispicio de la
facultad
9:30 h Inauguración
9:45 h Visita a los estands
13:00 h Ceremonia de
premiación de los primeros tres
lugares con diploma, trofeo y
beca de cuota interna (100, 75
y 50%) y clausura en el
Auditorio Ing. Mario González
Informes: 8329-4000, ext. 6305
la solución de problemas
desafiantes.
Los proyectos que presentarán
los concursantes estarán
centrados en las siguientes
modalidades: aparato didáctico
para exponer, observar o
comprender un principio físico;
experimento consistente en la
búsqueda de los principios que
explican el comportamiento
físico de la materia. También
podrán presentar un aparato o
un desarrollo teórico por medio
de un sistema computacional o
de otro tipo y, finalmente, el
concurso de Desafío para
desarrollar un dispositivo,
utilizando material casero, que
permita resolver un problema
propuesto por el comité
organizador.
Lugar: Facultad de Ciencias
Físico- Matemáticas
Fecha: 3 al 5 de noviembre de
2009
Informes: 8329-4030, Fax:
8352-2954
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas
IV Feria Anual de la Física
Su objetivo es estimular el
interés por la Física y
enriquecer la capacidad
creativa mediante el diseño y
construcción de experimentos
y aparatos de Física, así como
~
•~
'
.
S E M A N A
d e 1
~ HOSPITAL UNIVERSITARIO
:, " Dr. José Eleuterio González"
~,... ~
2
O
O
9
,.•t•
•
PROCURACIÓN DE
FONDOS
Hosplta l Universitario
Corre y se va
corriendo con ...
La Lotería
a beneficio del Hospital Universitario
3 de Noviembre 04:00 p.m.
Las Lomas Eventos
Av. Morones Prieto 1500, Monterrey, N.L., México
Informes y venta
de boletos
Jefatura de
Relaciones Públicas
Tel. 8333 1695 y 8347 5960
y en Subdirección
de Procuración
de Fondos
Tel. 8389 1167 y 68
Costo
S 250.00
Todos somos
la Luz del HU
23
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�próximos eventos
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V I DA U N I V E R S ITAR IA
1 de noviembre de 2009
AGENDA
Facultad de Derecho y
Criminología
Primer Concurso de Ensayo
sobre Derechos Humanos
Bases
1.- Ser alumno regular de
Licenciatura de la Facultad de
Derecho y Criminología.
2.- El trabajo deberá ser
original e inédito.
3.- Deberá constar de un
mínimo de 10 y máximo de 20
cuartillas.
4.- Sólo se podrá participar de
manera personal e individual.
5.- Los ensayos se recibirán del
día 27 de septiembre al 6 de
noviembre del año en curso,
previa inscripción.
6.- Los ensayos premiados se
expondrán en el Auditorio
Víctor L. Treviño el día 27 de
noviembre de 2009.
7.- Los trabajos participantes
versarán sobre los siguientes
temas:
a) Derechos de niños y niñas
b) Violencia en el noviazgo
c) Derechos de los
homosexuales
d) Derechos de las indígenas
e) Derechos de los reclusos
f) Derechos de las personas con
capacidades diferentes
g) Derechos de las personas con
VIH/Sida
h) Derechos de los adultos
mayores.
Fecha límite de inscripción de
trabajos: 6 de noviembre en
horarios de 09:30 a 14:30 h en el
área de recepción de la planta
baja del Centro de
Investigación de Tecnología
Jurídica y Criminológica,
Facultad de Derecho y
Criminología, UANL.
Facultad de Filosofía y
Letras
Muestra cultural, artística
y gastronómica de Japón
Fecha: 12 y 13 de noviembre
Lugar: Centro de Idiomas
Evento conmemorativo a la
caída del Muro de Berlín
Fecha: 9 de noviembre
Lugar: Centro de Idiomas
Diálogos filosóficos
Primer cursillo: “Cambio y
conflicto cultural”
Sustentante: Dr. Mario
Teodoro Ramírez / UMSNH
Fecha: 9 y 10 de noviembre*
* fecha sujeta a cambios
Lugar: auditorio Alfonso
Rangel Guerra
Organizado por el Colegio de
Filosofía y Humanidades.
Of'.'\ft,QtAOY A~D
l!DUC\TlllN
hf,tur11u 11
1 flllt \tlO'III
dios de Ética Ciudadanía y Educación,
os, Actores y Prácticas (FFyL, UANL)
ridicas y criminol6gicas (FDyC, UANL)
CUerpo
Conferencia: “Realidad o
ficción: el perfil de egreso
y las demandas de la
práctica profesional”
Fecha: 10 al 13 de noviembre
Horario: 10:30 y 18:30 h
Lugar: auditorio Alfonso
Rangel Guerra
Organizado por el Colegio de
Ciencias del Lenguaje
Fin de curso para formar
promotores adolescentes
de la salud
Sustentantes: Dr. José
Reginaldo Estrada, Dr. José
Francisco Díaz y Lic.
Magdalena de la Fuente
Fecha: 12 de noviembre
Hora: 11:30 h
Lugar: instalaciones del
CEPADIH
Organizado por el Centro de
Atención y Vinculación Social
de la FFyL y del Área de Salud
Joven de FFyL en coordinación
con la Unidad de Medicina
Familiar No 31 del IMSS.
Como parte del l)<ograma de aciividades fonnativas de apoyo al Prngrama de Doctorado en Filosofla
con acenllJadones en EsllJdios de la Educación y Esloolos de la Cultura
PROGRAMA :
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~K.ttellctnóa.lottlDIMy.dlllltll
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10 OE NOVIEMBRE:
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11:00 • 13:00 hrs.
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&tudloii»~adodlllFFYL.!
Tal8l7W7fl
18:00 - 20:00 hrs.
11 DE NOVIEMBRE:
Atonlamonto
9:00 - 1U)O hr$
· AJere Flemm.an, Verttatla"
Ora. Marta Luisa Martlnez S.
Ol~toni
11 (10. \J:OOln.
diplomados_posgrado@fime.uanl.mx
ExperiencI, y vida democrática en la educación de John Dewey
M,¡ue!Ángel Posilas - (FES.IZTACALM.INAM)
Cil.ld,d.ania de-mocni rk.a. ecJUCM;;ón política y comunidad
'" ., Pffl1,lmltfUO de John Dtwey
Rafael '9,jfera po,1ales (CIJC-IJANL)
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Mesa de deba..-
Ana Ma. Safmonln Cas1JO
Rosa Ma. Tcm• Hemóndez (Vldooenlace)
Rodrigo Lq,ez Zavola
Rafael~'ll f'onoles
MlguelMgefPa,ala$-
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
Diplomado: Energía solar
como recurso alternativo y
sustentable: diseño y casos
prácticos de sistemas
fotovoltaicos
Este curso-diplomado
proporcionará los
conocimientos generales en
energía solar, principios,
aplicaciones, diseño y cálculo
de sistemas así como los
impactos ambientales del uso
de este tipo sustentable de
energía. La FIME–UANL
busca formar los recursos
humanos requeridos en el
presente del mercado
energético así como instruir a
los especialistas e industriales
en el uso y diseño de sistemas
fotovoltaicos.
Instructores
Dr. Patrick Jourde, CEA/
Instituto Nacional de Energía
Solar de Francia, fundador del
Programa Solar Europeo;
Ing. Charles-Michel Marin,
CEA/St. Cyr especialista en
aseguramiento de calidad y
riesgos industriales.
Fecha: 16 al 27 de noviembre
Horario: 17:30 a 21:30 h
Informes: 8329-4020, ext 5770,
Roosevelt, Oewey. el /ibefall.smo tn 11 ¡rictk• y f,s UmftaciOMS
de ,, ¡,edagogi, politiu
.lo6é Maria Rosales Jaime (°""" nosdla•UMA) (Vldooenlace)
LI dtmocr1d1 Incómoda. EJ leg1do de o.w.y en educ,cfóll
Rodrigo Lq,ez ZaVllla (FCE.\JAS)
ExptMnC/1 tduatlv1 • ldul dtmocrítko tn John Otwey
Bln:a llof Trujio Reyes (UPN Ajusco)
U docrñn, dtwlyan, dtl lnttrés y la tduc1cl611 CM lo.s lntamu uftJcos
e» l1 d udad.anta rNJmoc~rk, (:OntMJpotjflff
Ana Ma. Salmonln Cas1ro (FFYUINAM)
U Cómislón Oewey, acto de s,jgnificaci6n para la democracia
Rosa Ma. To,res Hemáodez (CREFAL) ~ )
lndividuali$mo y sociedad en la pedagogia de John Dewey
8..-.¡noBena,icles Marunez(FFYI..UAI«.)
Conduc:e; Blanca llof T...,U0 Reyes
Facultad de Salud Pública
y Nutrición
Curso-taller:
Antropometría
Duración: 10 horas
Coordinadoras: María del
Carmen Mata Obregón y Edna
Judith Nava González
Fechas: 6 y 7 de noviembre
Horario: 9:00 a 14:00 h
Dirigido a profesionistas del
área de la salud.
Curso: operatividad del
servicio de alimentación
Duración: 40 horas
Coordinadora: Beatriz
Villarreal Arizpe
Fechas: 5 al 27 de noviembre
Módulo I. Nuevas formulas de
restauración
Módulo II. Diseño de
arquetipos y manejo de equipo
en la restauración colectiva
Módulo III. Dietología para
colectividades
Módulo IV. Estándares de
calidad (nutritiva, sensorial y
microbiológica) en la
manufactura de alimentos
Horario: jueves y viernes de
16:00 a 21:00 h
Dirigido a Licenciados en
Nutrición y profesionales
relacionados con el manejo de
alimentos.
Curso-taller: alimentación
saludable
Duración: 10 horas
Coordinadora: Magdalena
Soledad Chavero Torres
Fecha: 26 y 27 de noviembre
Horario: 15:00 a 20:00 h
Dirigido a trabajadores de la
UANL y público en general.
Curso: Bienestar-salud y
envejecimiento-longevidad
Duración: 5 horas
Coordinador: Dr. Gerardo
Garza Sepúlveda
Fechas y horarios:
5 de noviembre 16:00 a 18:00 h
6 de noviembre 16:00 a 19:00 h
Dirigido a alumnos y
Licenciados en Nutrición;
profesionales del área de la
salud.
Curso: Nutrición en centros de
educación infantil
Duración: 20 horas
Coordinadora: Leticia Márquez
Fechas: 2, 9, 16, 23 y 30 de
noviembre
�1 de noviembre de 2009
Transmitiendo en vivo por internet
http://www.uanl.mx/secciones/radio_y_tv/canal53/canal53.htm
XHMNU-TV Canal 53 transmite por señal abierta los 365 días del año
desde la torre de Rectoría de la UANL a toda el área metropolitana
de Monterrey con un horario de 7:30 a las 23:00 horas, las 24 horas del
día en el sistema de cable a través del Canal 424 del paquete básico
digital de Cablevisión y a través de internet las 24 horas.
alaruevapégl,adela
Capila Alfonsina Biblloteca UniYefsilaria
JJqJ en:mtrarásnlormooónsoae
ruestrassalas y farl:ls,
po.blica:íone.s ewntos
Yrruro más.-
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--·FIME
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
de la Universidad Autónoma de Nuevo León
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N V
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ATO RIA
INCUBADORADEEMPRESAS
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica convoca a las personas que
deseen iniciar su empresa o negocio aquellos que hayan comenzado una
MTCRO o MEDIANA EMPRESA a participar en el Programa de Incubadora de
Emprcsasqueconsisteendifc:rentesapoyos:
l■fnlertrucblra
Apoyo pan:
• llapacio Flsico
-Asc,,ori.a y consultcrla contable,
legal, financiera y de men:adotecnil
• Compuladora
1
• Convenio 000 COffCdorct públicoe
de SO % en honorvios.
Incubadora
de
Empresas
de Tecnología de !~~Telecomunicaciones
BASES
J•• Collwc 000 UD JJl'Ol"'dO de Tccuologia de lnformaci{)a y / O ~lc<:GmllDicaci°"""
y Desam>llo do Sonw.e
2.- Lot ú,1CreAdo, debcriln ]lRlalllne Cll la loc:ubldcn de l!mprelu
ubicada C1I el ivd 2 del CID8T do la Facultad de lngenioria Mdnica y Bl6c:trica
J•• La dDcumcnJacioo de loo proyectoo sera confidcncw
4.- Lu pmo!1111 intaaadas DD dobmaD b.obcr r=oido 000 an!Oriaridad el apoyo
de ow pro¡¡nma dc ~ d e ~ o slmi1lrco
S.- lufoano,: MC. Scrpo S Gmdu&> Guam,,
MC. Blda Meftdoza C6td1aU
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Td: 83--~20. Sxt 1643
dr lnscripdonrs
Jlmai); idcto(@func.uaoJ.UIX
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Pag: htlpJ/www.incubodon.func.uml.mx
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Horario: 16:00 a 20:00 h
Dirigido a nutriólogos,
enfermeras (os) y responsables
de centros infantiles.
Curso: Tópicos selectos de
nutrición clínica
Duración: 40 horas
Coordinadora: Edna Judith
Nava González MSP
Fecha: 6 al 28 de noviembre
Horario: jueves y viernes de
16:00 a 21:00 h
Dirigido a profesionistas del
área de la salud.
Curso-taller: Proceso de
cuidado nutricio en
pacientes con insuficiencia
renal crónica
Duración: 10 horas
Coordinadora: María del
Carmen Mata Obregón
Fechas: 4 y 5 de diciembre
Horario: viernes de 16:00 a
20:00 h, sábado de 9:00 14:00 h
Dirigido a Licenciados en
Nutrición.
Informes: Tel: 1340-4894,
recepción FaSPyN: 1340-4890,
ext. 3049, 3050 y 3051, correo:
educacion_continua@faspyn
uanl.mx
Centro de Estudios y
Certificación de Lenguas
Extranjeras
Serie de videoconferencias
del Instituto Confucio de la
UANL
Medicina tradicional China
Fecha: 19 de noviembre
Lugar: auditorio del CCL
Hora: 10:30 h
Informes: Tel. 1340-4700 y
1492-2288
World Trade Center Nuevo
León-UANL
Auditoría Preventiva de
Comercio Exterior
Su objetivo es identificar los
vicios de procedimiento de las
operaciones de importación y
exportación para evitar el pago
de multas señaladas en la ley.
Dirigido a empresas, agentes
aduanales, gerentes, abogados,
contadores públicos,
estudiantes y en general a
cualquier persona interesada
Fecha: 7 y 14 de noviembre
Horario: sábados de 9:00 a
13:00 h
Duración: 8 horas
25
]
próximos eventos
V I DA U N I V E R S ITAR IA
�PERMISO DE GOBERNACION No. 200996000620
1 er Premio:
Coso 10tolmenle amueblado, equipado y decorado,
con Camioneta Boro SportWogen Modelo 2009 en
calle Bre,t Na 143 Frece. Bo,que, de las Cumbre,
en Monterrey, N.L con valor de: $ 6'611 ,474. 00
o ...
$300. BOLETO
EMISIÓN: 160 MIL BOLETOS
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Col. Puerto de Hierro
Col. Cerrados de Anáhuoc
Col Residenciol Los Lomos
Col. Residencial Los Lomos
Col. Residencial Los Lomos
www.sorteodelasiembracultural.uan l.mx
(l} UANL
UNIVtRSIDAD AUTÓNOMA OE NUEVO LEÓN@
FECHA DEL SORTEO:
4 DE DICIEMBRE, 2009
CASAS 6 CASAS 6 CASAS 6 CASAS 6 CASAS 6 CASAS 6 CASAS 6 CASAS 6 CASA
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Vida Universitaria
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Vida Universitaria
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
226
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Vida Universitaria, 2009, Año 13, No 226, Noviembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Patronato Universitario de Nuevo León
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicacones periódicas
Arte
Literatura
Ciencias
Educación Superior
Description
An account of the resource
Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/11/2009
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2017468
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Cultura de género
Influenza AH1N1
Investigación humanística
Jesús Ancer Rodríguez
Laboratorio de Inmunología y Virología de la Facultad de Ciencias Biológicas
Medalla Venera "Gonzalitos"
Preparatoria Técnica Médica