https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19866/VIDA_UNIVERSITARIA_2014._NE._Ano_18._No._276._1_al_15_de_mayo.ocr.pdf 7a1e371e14f303091af603dee8da6892 PDF Text Text • • PERIÚD ICO DE LA UNIVER SIDA D AU TÚNOMA DE NUEVO LEÚ N AÑO 18 NÚMERO 276 1 AL 15 DE MAYO Of 20 14 1 Un nuevo programa televisivo ele Can¡il 53 tant8<1 el pulso urbano de la ciudad, resaltanrto manifesta· ciones.artisticas qué se dan en la calle o en espacios alterna· tlvos. El escritor Fernando del Paso recibió el Premio lnternaclonal "Alfonso Reyes· 2013 con un¡¡ emotiva ceremonia donde. además. festejó su cumpleaños. untos. la UANL rslada Na<;IQnal BUAP 2014 ,~,,.. . ' .,J :' '" º ~ !l. ,,\ LLEVAN SONRISAS ALA CHONA e,tf A- ,\ Y/UAUN!Yf:HSIIAHIA@UANl.Ml LLEGANS/N PERMISO DISTINGUEN APENSADOR MEXICANO . 1 Estudiantes de la Unl entregaron despensas. consultas médicas y cerca de tres mil serv1· cios a la comunidad de La Ascensión, en el municipio de Aramberri. I YIUAUNIYEHS/lAHIA .UANL. Hll �VIDA UNI TIGRES SE LANZAN AL RESCATE La edición 2014 tuvo como premisa beneficiar a la Clínica Asistencial para Indígenas, en Esquipulas, San Cristóbal de las Casas, Chiapas. PRI NSA IIANL be1a. penco. oso. toro. cas.tor, c1gte, torruga y toda lln,1 latma. un.ivctsltark1 ccuTió cstP. 6 de- mayo. mo• vldos por el com.rromlso ~odaL t... oct.va edu::zOn de •r1gre:s al Re$cate tuvo lugar en rl EsMdio ''G.u.p..,r Mass'" con una carrcr" dr :io bot,nga.s que tC!pre1:oru.aron a preparAtotla.s y fa.culrade.s d.. la Máxtma Ca$:d Je EstuW.o9.. hn N>ft""monia p rPF.idida por el Rec-ror dP la UA NI.. Jesüs Ancer RodrfRuet. y la Secretaria de Asuntos Uní• A Luz Nat.alid. BeuUJt Ca:..tanün, ~ p.1em1J.1u1\ 101: gan:.dnru de, la. rifa en M-t:e programa de rnsp◊ns~­ bilidad social que mvolucra a la comunidad estudiannl1 los lou.o~ cu los valo1cs: huinaJ1os. fowc.-ot..1d cowptomísc:, ve.is1tiU 10s. ;ri 2 con lcis g1upos m,\s vuluc1-abl~ défa socicd..,d y bcucflcfa a una tmrtlrudón a.lnulst.t. Desde -una a lberca de pelotas, las botargas sele.ccionaTOll los bo letos con los 10 números gilni.1dores Con l., mN.1 de recaudar má.s de 1.5 millones de pesos a uavé-s da do• nativo::ii. o1dqu1s1c1.6 n de dfticulos pro1110Clonales. concierto• y dom•• actividad••· la UANL apoya en ~Sta edición• Esqu1pulas, Clm1ca Asmenc1al para Indig~nas A. C. ubicJ.«Ll t.'U S'1u C.ustóbul de 1..is Cd.Sd.~. Chi..i.lJa!j. l.o• fondo, ayu¼rán • ,..,11,_,, obra• y actividades para a.s:istn la salud de las comumdades b1dígenas chia_pait~C'J.:. en J.lc-..1.s Je g,i1lL"<."Olvgii.t. oi.La).m.oJogi..,, pct.Ua\tÍ.i. nurrlclón y med.lclna e,tn!.ral En el evento se conr6 además con )¡1. preaenciil de Catlo, Maldonado sámi:, v1cep1osidonto do fa ciiníca �VIDA UNI "SOMOS UNI" LOS UNE LA MÚSICA Con agrupaciones como Molotov, Jumbo, Enjambre y la participación de talento universitario, se vivió este abril un memorable "Somos Uni". ~LUIIIA rnq1111 LI muiit¡, y lo cc¡ru:loncia socuil ful!lOn ol común de11nminador en "Somos lJnl Rock. t'n .&.x-.,• ÍMdval QUB además de Jomennu la convivencia estudwttil y p16movc1 el talento U.UIVLll'i;, jtado. .apoy6 (') progtama Tigt•• al ReS<•t• d• la UANI.. a,r como:. lasac:-cfanes d• la Pwida,;100 MVS. Roy¡¡o, Qi Ezok1el. ¡,for~mto do !ueso, 'Espanto~a• X, Cn!anlhre, Plvt.lbn Mln~ula; Jumbo y Molotov lnt<'BT.Uon el _progrd.lllil .uti>Uoo qu• ,., «aliw ol 9: do abnl • parrl1 d• las 16 Q(> hrr, rn el Part¡11t Hundid<'.> de Ciudad VOCES JUVENILES Unl\•~uitaria El 26 de marzo se llevó a cabo la Gran Final ·Sow.,.-Uul R,;cl, eu Eltd" «s l• lu>i6u d., do. p,oy,,ct~ crearlns -¡,o, b Oirec;,ión d• Actividades f.m>diantilr< (DAE) de la Universidad Autónoma do Nuevo teiln -y MVS Radio. orga1Utaciohes <¡U<.! .pr~tc-ndctt tt11pu¡a, de UNICANTA en el Teatro Universitario. la Identidad unlvero:\ram con I• mú•Tc• y tres eje&de11e"16n: la responsabiltdad sOCJal. la mtegracrác estudiantil y da, esp.;-i.cio a 1~ eJpH~toncs ~nl:;;uca_s d1:- los csiudli1nws ,nhrn el ••~on.,,.lo El, 1.aluonto Guotra comento que p,m, la UANI. nte i-wnra ~tn• ñ,,m dondr se mlnt'11 u~as" mll «!listen!•J' ~tst.1 actividad que haco.mos a.nuaimont. timut como 1>b¡etiv~ rewtu ~ loda11 <vmuutdatl ostuc,11111UI y d s_u v~• a los mrlioe,cuchas d,, f.XA Montsrmyon una 1<1rdr ll~na de diversión. poro sobre todo de orgullo umver.marlo", coincnt6 el director dd Dt\E Por •u pal"<e. el Dlrt'étor Art!srtcc d• F.xá, Rf;attlo Gonz-ale.z Ju.ate-z, menciono que esta es la pnmer.1 ve,: que col(IQQ¡an do ni.m,:ra •~rrcch~ con lg UANt y com p.a fUflndQ propór.lrog. "NosotfQ$-Si@mpré tt;&tam.os de. f$tat conec:t.ildos con tos 16venes-. pue¡. Lmalmen\e: es nun~ tro mrrtado 11lf't,l. fl"' I<> qu~ hNnos estad!, tr3ba~1ndo murho-con la Unlv~roid«d y ~sto ht• el dctoh~M· GIIILIJIIMO JARAHJLI.O D urame toda la rarde y noche se oscucharon liis poi tas de los d1icuait~s g1upos l"'studianriles de prepas y facu ltades que aC"udieroo para apoyar a sus Favoritos~E.ra la Gran Pin.i.l Jl'I UNICAN1'A. y d Tt."'at10 1Jnivc1s.it~u lo 1uda mulrlr-olor p<>r los c:aru•lonet.. mantar:: y bandera• de l•• distintas ••cuelas de lo VAN L. CATI:GORÍACANTADTOR ter Lugai; C!DEB mte,pretando DUe 1do. LugaL F.icult.id de Múslc.:i. i.nt<'rprc-ta.ndo Volw.r o empezar 3er. lug.i.r: t-·aculta.Ü di:: C1enel~ Qw.rm(:tt:; interpretando 6'ntic11df La. razón principal p..1r,1 que An.:t Luisa Mon)os DelgAdo, e.studlame de la Facultad d~ Música~ int~rpretar,;1 Me nut:é dvl corozO~ fue el gusto que su ii.bucl.:i tk•11e por est.J canción La interprcnación de la Joven obtuvo e l 1er. LugM t.'fl la. catcgoria de Cove1. "Es la ('anclón favorka de rni ab11el.1; m~ C"ril? con e.Ua hasta los 15 años. Ml abuela esta un poco dl.'llc..1du W: txtlud y U:lli;i e,a u14uíctu.d rl~ r.ilnrarle su ('ancl~n favorita en un e~narlo grande. oon un vestido representando a México". Estudianté de C.:intO CJási1;0 ~ll k1 PAMUS, Mo,olru: Dolgado sabe quo esto tipo de inter• vretac1one$ vocttles ~ vece$ ddni;lu las c;ue.rdo:1$ de los h1térprNe-s despistados. s in cmbMgo. exi sten tócnicas vocales para que dure la voz toda la v1J.i. PREPARATOIUANOS EN LA CUMBRE Por $U parte. en la C-iltegoria de Cantautor. e) ClDEB se altó con cl prhne.r lugar con cl tema Dile. mteipret.ido por Pedro 1.6pe, en el ca1611: Rorlri.go S.llin.:1s rn f'1 piañQ, y foSf' Moc-tt'1.nma r.11 la. guitarra. Los jóvnnes J.<?ñalaron qua ha.n micia.do su ctap..i. clcl cnilll101.tm1,,11to. y wcdtdllté ett'P f:~ntlmlenro t>xptt>tan t\1 mfüolca. r..: ugarla de romanticismo muy al estilo de S1:n bandera o C.lmila.. CATEGORÍI\ COVllR Lugar faculrad de Música inrerpret.;indo Mr noce del co,-azo11 2d.o, T..ug.Jr Prepri ,,, inrerpret~ndo Ml raru:hito Jer. Lugclr: F'di:ultdd du Cíem:ids Quiu.m;as intrrprf'r,, ndo Sin ri 11!T. 3 VIDA U~IVEMSIIAMIA I I Al IS DE HAYO DE201◄ �VIDA UNI -VIVIENDO AL , MAXIMO SU UNIVERSIDADEs común verlos esparcidos por ferias del libro, brigadas asistenciales, acciones de responsabilidad social o festivales estudiantiles. Es una especie de oleada contagiosa, maravillosa, que aglutina hoy a miles de jóvenes en 25 federaciones para ayudar, compartir y crecer. UZl!H liARl'iA N o se trata sólo de una matrícula, las cJascs diarias de la tarde o los exá- menes para avan1.ar hacia un tirulo universlta.rlo. A su paso por la UANL, miles de jóvenes h~m enconttado el modo de ddr un plus. viviendo con mtens-idad los años de estudiantes al tiempo que benefician a su comunidad Pertenecer a alguna de )as 25 federaciones universitarias es un hecho que potencia. experiencias en temas la.n disimiles c:omo el cuida.do del au'lbieute. de los an im;i les, la protección de derechos de los indígenas o la procuración de la alegría. Elí Lafucntc Guc-na, titulak de la Dü ccdón de Actividades Estudiantiles {DAE) rle la Secretaría de Asuntos Universitarios, sostiene que si bien los alumnos llegan a la Uni para llevar una formación académica. también buscan una integración en .ímbitos deportivos, culturales. sociales o artisticos. "Por eso como DAE lés damos aumdón para activar su creatividad, crecer con sus ideas. Muchos vienen y nos dicen 'queremos apoyar a los ancianos de un asilo o .i gente con discapacidad. ir a r<'forestar: y así se v.an creando espacios de acción para la comunidad estudiami1 .., mencionó Lafuenre, egresado de FIMC en 2010 c.-omo Ingeniero Mecámco Admimstrador. Las primeras ideas para conformar Federaciones Universitarias nacieron hace unos cuatro años, pero se formalizaron ante el Rector Jesús Ancer Rodríguez. en una ceremonia 1calizada el 17 de octubre de 2012. "Es un área lmponante de vinculación y de sentido rle responsabilidad, que se suma a grandes eventos anuales que tenemos como Tigres al Rescate, donde los chavos andan por ahí asoleándose. boteando, corriendo y sensibiliz.ando a la comunidad en dar a los demás un poquito de )o que tenemos". Lafuente Guerra mencionó otros eventos como Umcanta. donde participan más de 500 bandas de música. e l Somos Uní, un festival de convivencia e identidad para e) estudiante, ..para que también sepan que no todo es trabajo y aso• learse. tdmbién vamos d d1verhrnos, somos jóvenes y hay que vivir nuestra Universidad ,al máximo", y la Brigada Regalando Sonrisas, que involucra cada año a 300 estudiantes en servicios y asistencia al sur de Nuevo León. "El estudia.nle de niedicina. va., Jtiende y da recetas: el ingeniero mec.:ánico electricista camina casa por casa a ver las instalaciones, si están mal se las arreglamos: los odontólogos -los más odiados- a sacar muelas. arreglar dientes. cada faculrad aporra una atención al sur del estado'". Lo más importante. sostiene el director de actividades estudiantiles. es "'sembrar semillas para cuando salg.:m graduados. quede un gran árbol de impacto de su vida estudiantil; por eso, justo hoy, ahorita, vivamos la Universidad", flna)i1.ó. Pero Jonás es un poco culpable de este boom de federaciones y jóvenes con causa: fue fundador de la primera de e llas: Alégrate UANL. "Éra.mos ch a.vos con na.J"iz 1oja. q¡ue nos ponia.mos a. da.r a.brazos aquí a.fuera de rectoria o nos ibamos a un hospital o a un asilo. Toda una fórmula que funcionó para tejer una red que pudo replicarse en otros proyectos de participación estudiantil", recordó Jonás. Hoy )a ola carga mucha agua, las federaciones se han nutrido de miles de 16· venes con sentido de propuestas e innovación. "No es requisito para graduars~. no es una materia. pero los ves por ahi dedicando su tiempo a los demás, cambiando todo su entorno y eso es muy bueno porque )os conoc1111ientos un día se olvidan. A lo mejor saqué JOO en algún examen y ahorita no me acuerdo de su contenido. pero sí me .:i.cucrdo de cada minuto en que ayudé a los demás. en que fu i un líder, cambié a )as personas. Los vaJozcs nuuca. se olvida.u". LOS VALO RES NUNC A SE OLVIDAN Si bien existía un modelo de participación a uavés de las mesas directivas, las fodeta.ciones surgen como una intención voluntaria. hacia. agendas especificas. "Chavos q\1e se reúnen con un proyecto de responsabilidad social en temas de derechos humanos, ecología. valores. discapacidad o agrupaciones de foráneos. y encuerman personas afines en las diferentes facult.:tdc-s pa)a desarrollar acti vidadPs en beneficio de los demAs'", explicó el Coordinador de Grupos Estudiantiles del OAE. Jonás Flores. Como requisito se les pide que el proyecto se pueda replicar en toda la Universidad, tener un equipo de siete personas, y buscar coordinadores en cada dep endencid que. a su vez. agrupen a volunta.nos en Id ted, 4 VIDA UNIVF.RSITAHIA 1 1Al lo DE MAYO DE 2014 �VIDA UNI .... .. . • • : . D t"".iCk w,.il : nadm1tmto. 13. ft'dl'f,l.('ió,n e-.ru.dLlmil Alégratf' s• luL prOO(:Upado por il•v•r 1111Juct1• tutl p,.-,UJlav.:e 1.1-11.uu.ii y cxtcui.,i dt: 11.1. UANL Al~¡¡mte nol'ill rn nan1hro rlrl 1009 y rmt> dr pro· mover la •c:dtud. f>O•iDv.. ffllD lo, .atudtmm. do ¡,. U111vc10J1l.ul, 11',v,mdo , Cilll<> l,bo1 •.1ociJJ J>rlnf'fpaJ,,, Ar,•• rlP la UANI," <rl\Aló r,ir•m <1 l,1> s..,""" C:havei. acrwol prau!mm do l.t ~dlWlCJlln. Bst.M lic.1!l- tilill 0111:ol•JjÍJ Ud E:01pltJJ u,uv..,.,$1 tarta. dond& lnre.t1dúiln ran 101 nlftog nurc~ndalo,: a aetlvidades l~dlcat que IOJc •vudun a olv,di, el mal roro T,unlo1Óll •tim,ll,m !lpoo,,mcs del 1-!ospil•I M•· ~o Inlannl pnm>MU v .,_ ho~area ,on ..tnu- lW lo¡, 1nu4>~ t¡\.l\: vu.i1t1W F~ C'Omt\ri v r r ;-. et.t;1 fNfM.-\cVin nnfTI'>gando tnl'nf.a• ta pr,sirlvor¡,or Ciudad LiruYflltitEl&. ,adi,mu el,, <[W! 0-tJ.u dl COWita1.11t~ t:ol.!11l,)iUL! ~ Ab1.t.to•, Oru.US y Co i,.,,,. d<'Snnri~< Alimi.smo, a:tate. w11 ~an!m.e.ncu. mquu:al de Allij.loto. Jundc lb:van ..1 c,.i'bocJmp,:u1\\D tl\! tlDClt•u.lpi.J •ndlv•tooá audltcrrtonde Lu fu~ulradu Al,g,m• ""1• f1uia 1v11Mr wia grdn 1nOu1!nc1" del Llr. i'•u:h Ad.ime. Sanro,; Ch.lvtr into,mó que cl d~llluil ..el JML =• ac11vo pru&.la ROJll• d• All)l!tate pune! Dlil dol !'lillo L'1f U,U iilHIVU~iU &U fllUY c.JWUi,f.f.ldut~lt.• 5 Ylij4 UNIVER$1URIA 1 1Al ISDE MAYO DE2014 �VIDA UN I e CAPllUl O • UANl I N APOYAN ANINOS EN SITUACION DE POBREZA Crear espacios para el desarrollo integral de niños y niñas que habitan en casas hogar, impulsar el amor por la educación y el deseo de progresar son las metas que la Federación OHANA propone a través de vínculos institucionales. JUAN PABLO CASTRO HANA trabaja desde hace seis años en e.asas de asistencia en Monterrey. y se organizan con olros g) upos estudiantiles de diferentes müvt'r· sídades del norte de México, entre ellas, e l Tec de Monterrey y la UOEM. L..1 prcsidcn.t.i de esta federación en la Uni. Ilsc 1verh Plá Gamboa, estudiante de la Facultad de Arces Visuales. comentó que eu julio realizan uno de los eventos más importantes parn esta agrupación escudiamil, además realizan visitas mensuales a casas hogar y a.tienden en promedio l'.n.i.s de 100 niií.os. ¿Cuól es el objetivo principol de 01-1ANA' Ayudar a los niños de casas hogar para que tengan un desarrollo intcgt'al por medio de nuestro evento más Importante, que es un campamento de verano que dura nueve días: en el que nos queda· mos una semana tratando temas de conocimicn• co, auroesrima, trabajo en equipo, valores para e) desarrollo integrdl. ¿Cuóles son las actividades que realizan? Visitas mensuales a las casas hogar. congresos semestrales c.:OtüO e l Ohana. fo.e .. dond~ t1ata.mos de inculcar el emprendimiento empresarial en los niños de casas hogar; y Ohanapoli, donde tratamos e l tema de globali2.ación y de internacionali2.ación de diferentes países. Además tenemos eventos de recaudación como El Tigre más sabio. dirigido a los alumnos de la Uni para que apoyen un poquito con su dinero; es un evento de cultura general. También hacemos programas de concientiiadón como Despierta y Vive O OHANA, que va dirigido a los estudiantes de Un!, Tec y de la UOEM. ¿Cuántos voluntarios partkipon en estos trabajos? De la UANL somos 30 alumnos en activo, pero OHANA trata de promover la integiación de las demás universidades y no establecernos en un solo campus. buscando esa integración en los diferentes sistemas educativos. Asi que ta.u)bién hay cha.vos de la UDEM. Prepa Tec Garza Lagüera, Prepa Tec Cumbres, y junto con los de la Uni somos un total de 150 estudiantes. ¡Cuól e.s el concepro que se tiene del enudionre universitario en el 20J1¡? Los vemos como estudiantes de integración. con un sentimiento que nota el orgullo de ser univer~ sitario y con el aíán del crecimiento. Ld Universidad creció mucho en calidad de cstudiantes y de personal humano. • 1 6 VIDA UNIVERSITARIA 1 1 Al 15 DE HAYODE 2014 �CULTURA - PLANEANDO EL FUTURO - USEM Joven UANL tiene como objetivo concientizar a los estudiantes a planear su futuro. JUAN PAlllO r,1srno 4 U1mm Sucu,J du Smpu,,¡u.w:; de Mv~J.co (USEM) lovcll en 1:, t/ANL, eon\ oonfonnada por euudJ:anrn con el d&&~o de m.mtana.r un plan a L ;i futur~. wiuendo •n~o ¡.,. t!>\:,Jl.,g!a,¡ y nultodo, omplea,los 11<'"' lngr.n el objel'ivo USEMJovt!n UA.NLu!ormo.,, ebcnu_porlnloia• tlva d• dOJ< ••t11dlanr"" de la J:'aeultad d• Derocho y ,:.. JL ~ - 1 • -, .i: ""'••r: Crlminologia, Eduatdo Aontmla y Ma.rrln Agutla.r: y 16 presido Mar í• Cristina Rodlí¡uot Ló¡l<>z. óg1e, sada do C!Andas PoUnco• y abor.> ettudlantl' el, Ps1colog10. "'61 Qbjet1vo es inculC!aJ en los un1v('r~wnos los valoro• do la n>Jponaab!lldad fOolal, qw, son el pi• la.r fund~u1•nt.iJ do conloderac,on USEM •n Mon· terrey N01> da mucho gosr<> que el Rectcr -,stf 1¡n¡nilimdo el. válor de 1a mspamabilidad socia1 y lo compo1Jw • l<>salu1ru11>!l do Li Um" Rodrlgoo>. L6pe• seftal6 qu• la responsablHdad socia) parte de los valores, y aunado a su upllc:ación en fa empresa o h~stituci611 ('dUcativa. puede Jlcv.u •• al ~mbiro profedorw. USEM re..tlza comnes d, ..1udio cada m1im:ole, on d <:lub lndustri~I, donde ~onv1ven y desayunan con lo~ socios d• USEM Momor:rey. que son dtrnc• tlvo, do llru¡nno.• uuporto.ntes do la loc:.ibdad, Duranw los d,..yunos r.e Ueval! a Nbo confoten.cias y ¡o pa,.a a una._sesión dt prnguntU-'(t.Upwt!t..'lS T.ambuJu realiu.u foros ~stud1aullh.~ t¡UJ.! se µ'%1 ., .~l. ~ uu patten en JOScaudltodot da la Fac.utrad. d~ D&er.:ho y Crlminologia y la Facultad de Conmluna v Adml• nistr.a~ióll Plíblica. La m~-ri:\ d@. e.tto& unlvPnfrañog e-~ formar la con• cnmc::ia suc,al <le mu1ct-res: y horabtl'S de ueg0<:1os p,;1,1.t" logrnr cmpt:t-~10 produccJvi,1$' y plonam.<-n~e humanas ,m ben•ficlo de Ml!l<rco Unen y orlon• tan p.ira t11ot1var a lo:s- Ud01os e::;t~dlantiles wbru 'ti mejoramlemo pi,~orral como ftm1ros dlrlg<"nlM .soc:i.a.Jn:umte ruponsab1es-panr. que Ha.n..a.gnnte:.s de c~mb1u >?U la10c,edaü. CAPÍTULO· UANL 7 VIDA UNIVERSITARIA J I AL IS nE MAYO PE2014 �VIDA UNI - POR LOS DERECHOS Y LA DIGNIDAD DE MUJERES YHOMBRESApoyados por la Comisión Estatal de Derechos Humanos y la Universidad Autónoma de Nuevo León, estos jóvenes alientan prácticas comunes que impacten en una cultura real de derechos humanos, con la organización de eventos de alto impacto, cursos y conferencias, creando conciencia para engrandecer la dignidad de las mujeres y los hombres. \' •ROMOTORES Ú~IVEfl&~ Pl!RECHOS HUMANOS CAP'.l'fUID ,UA HI. JIJAN PARLO fASTRO l'niendo como objrtlvo dlhnldh y ptomovél Jo: re.fere.nte: a las disposiciones minirnas que Ka.r.iut.h!an c-1 d<!Sau ollo do.1 hofllbre 011 soc,:iadad, T nc,c~ 1~ Pedéracíón de Ptomorotes Untversítaríos de Derechos Huma.nos-Capmtlo UANL. Establc<:1dos ,wsdt'ol 20J1, ,µas do JO voluntono, ~n a.c:tlvt, t.rean COl'lclenc r~ del venfadeco senudo de 101 Deieohos J-1.umanos con eventos de alto impacto. cu1sos y ec,nfe=eiateh Cl\ldad U-niwrslt;n1a. La pr,sldru,ra de enaÍPdArad6n Angélica Mar• &In•• Lara. estudian!• de la Facultad de c,..,,c1.. Pollti( a,;, •xpJk6 qu<>-•n coordln~lón con 1, Comi.sl6n Estatal de Derachos Humanos- los aJum. 110s de J,t UnJ bl.1$c-an convarthS$ en u na [u~nle de. lníluencla la pob~aé16n, int.ldieado t>n lat p rácticas comunes que fmpacmm ec una real cuhu• ~ de D~<'Chos Humano~ ;Cuól e.s ru Qbj,tlvo prlmorrllol? .PrOuuwer y ibfuud1r lós Ot:n:c.:hus a:umauus dw1t ro f'H U,'l y fuflra d(' l.1·CQm\lnhfad u·nlv~-r.;it1'ña pm mf."• d1o da las aetlvidadM qw, r•alizllmos los ¡6v•n.. u.niversiturios. Nosotros. no sólo rr.abi\jamos con la Unjversidt1d Autónoma do Nuevo León, sino también tenemos ol vinc\llO ct>ll In Coin,s1611 l;stat,>l de Derechos Hmnano$ del G$<•do d• Nu•vn Lehn, formando pano de un pwgrama de Derechos Humanos, que c:s i:-1promotor comunitario ¡Cuales 5Qn la, Qct(vtdadn qut rtnllzanl Manej.nnos dlferentos quu '"" la ,..¡¡onsabi- •l••· lUbd socia l, donde acordamt¡,s_·t1-1.i~tr -a difrn:mte-$ 8 ~('t('tores C"Oltmnita:rio$-. eir•rtO$ 8mJ)O$ ·esp,-c{fic0$ <k-1 sector como migrantes. mu jere.s maltmnulas, niños, ,uluJto ruayo1, y tealízamos visitas a c.a9.u dondC' Sf! les presta n!E'n•i6ñ ¡,ar:,..proporofon~rles apoyo Ademas te nemos acnv1da'ties da mdole academ loo cOJ:n.o diplomado$, t..:ill~1'C:) y confc1cnci;;is.qu~ van avocadoi" 1a n'l1Jm1l t~mAtfc:a de Derech os: Ru-manos; en alguna,,- Qca,']On es lo mane1amos de- for- ma fl('nóJ¡¡I o ,,.¡,c<cifioos, como ~I dl,1 de l,1 rnu¡o,, dtlniilo. Nou.vocamo~mucho a.J.u fnch.u álull'na• oouales o u.t.cionalu y uos adaptan= a las [eclw ¿Cuál es fo r•a><Nlefcncin <:le esrn federtt,l~n ,,n la UAN Ll Con:;idC!.ral:nO.s su111éime-n te m?ces.lrio ~uo dl!nt10 de la agenda univertitaria. exitt.,n temáticas: que aborden los Derechos Humanos. prmc1pa.lmente ''-" la ouesuóu de lo promac,ón. debido~ qu,q por lo re,gul(l r ppr falr21 de <iOnoc.1mtento "-' derto1> r.emas en upedal. se van generando confhctos-o lb1 w n versiw1 to& no s.ibrl.ln l:;i mejor m31\í'tu de- actuar cu.ando .se de.sc.onoc:p, al~una d1t'U.nsr.anda1 VIDA UNIVERSITARIA 1 1Al 1~ Dt IIAYObE 20li �VIDA UNI POR MENTES SIN LÍMITES NI DISCAPACIDAD La Federación Universitarios con Discapacidad en Acción plantea desde el año 2012 programas y talleres vivenciales de sensibilidad y conciencia, creando condiciones de igualdad para este sector estudiantil. .JU,IN P~BLOrASTRO , 4 Entre alIUgos nos vamos al eme, a rugar billar. a paSt..'.H, pcrCJ lo l.iJ.t't'lllOS cxpc1it.nct1t:u1do algun,.1. d.i:; cap~clcbd. rerrMliment\ndonos uno a otro" En Io,rúltlmos años la mclwrion, el libre ac,:e,o y d!s, crbuin.1dó11 oou tópicos qut- s~ rouskl•~J'.lll en fas po lillca, del pai<; sin omhargo, aún O! dlfü:11 akan,.ar la 1.guaklad Jxlld peraon~ \.'UH dJSC-apaculad. En la Univ('l'sidad Autónoma do- Nuevo u-ón smgió la volunmd de formar un grupo urudiaruil qua se m,.. guJ .t l.i Dirc..:cu~u de At;.1.J.v¡d.J.t.les E'sluiliJ.uWc-::.- UNl• OF.A, quienes indnyen ;JI a.lnmMdo para la conden.. tizacióny valorización de estos grupos de estudiantes.. Euttc loo lJ.lSillO!i qLll' COlH..'(.'t..U1 j FIMB coJi l~1 Facul ,ad dr l'l•lco MaremArica,, d0$d• hace d.,. ailos $Urgió la idea decreartalleres v1venciales y de setuib0izaci6n, klllcrc,; laboraleo y cwsoo de señas de lenguas mcxim- ¡CuónroS' peN.ontu tnregmn ocrualmtnre UN1DEA7 Actualmente somos más de ?OO compañeros. entre facult.,idcs. p,cpas y extornos ..1. los QllC le!l tmtamos de dil.1 se~w.mumto. Tenemos coordi.nador~~ qu@ hacen acovi• da.des muumo um1 ve_¡ 111 111~. q t.;e son <.votduwd.ores acadJ,mfcos. socia.k-s. C'UltUra l~s y on-os ¿CUál,s son a(!¡una.s d, los logros que han corue,_¡¡uldo t.leck qut· se ~~tublct.u:n:,n? Dur.1rue nuesrro primer Año r.t)mO fedMAri6n nn$ invitó el propio CONADlS, que es el Co=jo Nacional para el Dc-s.:u. tollo y la I.ndusióu de las Pci:SC1t'hl9 ron Disc.:ipucl dad a nlv.J fl!d,ral, •n lo qu• fu• •n el Pl'Of.l'ª""' d• Pla" Nacional de Aoces:ibihUad. Además de esto. estarnos e11 el Cou:;cjo PJfiLlas Pt..vroonas con Discapacid.lcl en Nuevo Loon con ciw mensuales brindando reportes eo relacton v.11 e$t.l u1.¿1Wn'1. A estQS eventos <lSistlmOG apoyados por el DAE, <151 como por la Rectotia de la UANL: y nosouos aportamos lWC!:itlU-.. CfJUOCUll.icJlt0, µucsu~ cxpt!rlcnclas. H~tlO punto dni:.ra pmíesional para m,_ plan nacional T.u11b1tin w,wmulJ ~gwio:. (.'Vmpaneru:,¡ tr.ibaJa.ndo eu el progr.nm d~ Jo Ecovfa, qur hasra ,mora, rons!drr,,mos. es el úruoo l'lll!dio d, trnns¡,Orre con.mayor act<!sibilidad. (Cuúl es él nu.Wo wn d t{Ué ticrll'H uu.·r-cauu&do ,o,, lu romuntrlnil untwrsittrrin> Contamos con la oficina UNIDEA que se encuentra en el Ccnno ele 5"1 vicioo ,le lnlonnática en la Farult.>d de Oancl;u; Flslco Marl!lrulrlcas Ad•mas d• lan,.ar lnvi• ta(.1ones: dianas por nu.ema cuenta de facebook. que e»:: raccbookco,n/uonlun!doa ;Cómo d,ftn•n al aaual mudianr, d, la UANU Cwo q:u~ iruíoc;ado ..il e.:u¡mmdédurbuw, .J n1e1wsdesde Ulltl pcrspectivii ¡x,oonaJ Or-uif" <}U<" lnicié mir. tstudiOIS de ücenciatun&.con las herramientas correaas nos ~nWW -11.:ómo cmp1cndci Wl µroy~"\o. C,& Pstm-li;mre~ tf.'ni~d<, nna idPa. purdr iom:ufa y emprender cuaJqwe:r cosa; es algo que a nú me deja muy o,gullosa de :ni UJ1Jvcrsidad.. nas que M impanen en la mayoria de las faculradMde la Umver:ndad. La prcsidc-utJ. do esta fed<'J'Jción univ<'rsit.Jrit1. Patrl· oa Maranez Lozano. egrosada de la Fa<:ulrad de Gen, c1..u. Fistt:o M..ttcmál1cdS dt! .Li L.u;:uucwtusa t.!ll C1<:HC:W <"ompuuicinnales, romparrió t, impomnda qnP tif'ne pan ellos inre,g:rat estas: agrupaciones. la nascenden• d.1 que proy<:ct.ln é.ll l,1 socic.J.id y l.1 impl.JJttill:i6n dt· pra¡nie1:c,!I; a lo.< diíertnr.e& órgano,: guhf'..rn:&mentaJ~ ,ou« n!pmenta contar con una /echraaón de ene tipo Ctl lo UANL' Répresenta mur.hi!!imo pnra nooorros, porque arrane:&• mos siendo apenas a1ico <.--ompafieios que nos Junta• mos un di,1 y DOS dt1b..1 V\tclt."l& por ki robew .JTT.JJlCJ..l con un grupo de ?{'.tronas con disca:paddad. Dios nos J\UIW en lo:; pu:..iUus Ue PlME y P 1$U.V M.itemát.tt:d::i. que fue- dondf;' nos ñeridimos a fnici.lr r 9 VIDA UNIVERSITAHIA 1 1 Al IS U[ MAYODE2014 �VIDA UNI -SEMBRAR VIDAY RESPETARLACon actividades de reciclaje, reforestaciones, talleres de concientización y conferencias, los integrantes de Univerde buscan sembrar la cultura ecológica en nuestra comunidad universitaria. Ll1BIT li~RrlA e iudad, h\lm◊. com;iminndón suclt:-n ir di:- la m,1110 rn lo:;. paisaje.s urbanos contemporáneos. Pero no rlané que ser asi p1-ecbau1~11t~; un grupo de l:$l\.nHa11t4;1s se 11'1 propue$to revertlrlo Crearon Univerde. \llla fedl;"raci611 que desde~oo8 conjunta a personas imeresadas en el cambio. "'Una vez que sreu:ibras Uttd pfa1na, te Ltausformas: U? u as rolle pat, t~ da otra mnnera de pen$;¡r, y ildquieret. un rPspeto más tangible por la vida", asegura Omar Rodríguez Uva1le. cs.tudl.1J1te de OC't~vo sctucs:t1L en l.::i Facult..td Je Odontologi.l y presidente de Unlvt>rde La m1S1ón del grupo es Influir en el compottdmiento de la, pcnonas pa1a que ~suman ~l cuid;.l.do J.I me-dio a.1nbte:mcc.omo algo na.rural y c.otid lano. "Como uuivt:n.itarios vJ11\oS a uhr dr: .il(tui siendu profe sion.:ilcs y debemos sabct cómo tmpact31 nuestro C'ntorno no sólo con conocimiemos tecmcos o académicos. sino ademas cvn una ,;:actitud ecolüg1c:a po:Hllva", Ss .\Si corno emprenden reforestaciones C.\da sáb~do. edican cápsulas que se trasmnen cada 1ueves por el Ca.n al SJ de l.1. UANL pilld cn ...cñd1 a (Cllt.Hix.., 1 produ<:!tús q ue pueden $-C't mJs qué ha,ura y ponen un tnfasb: en el naba.Jo con nli\01.. "Va.mes a la, escuela~ pnm-¡¡rlas a dar ialle1es de sens1b1ll2.:ición de rt-ckl~jc. ~nscñ,,mos a los nhlos a plantar árboles. a c.uld..a.rlo.s Dentro d.e unos año.s: allos serán nueuros prof@• sío11i3ta$, gol.,ernantes. <:1udcLJanos del futuro, y f!S impor tante (luc ctc-zcan con es.:t concicn(ia"' En redes sociales la agrupaclon muesuiJ sus acovidades, desd1? una µ.a.s,:uda ccológ1c.-, un EcoFEST. b11gaclas a Sd.n riago, Allende o el .\r('a metropolitana, F.xpo <',reC'n o accio· r.es por el cuidado del agua, la difusion se vuelve un me-dio pj1..t Luvitar m.is un5vcrsít..lrios J swu..n~C". "'Const.\ntPmente P~t.tmo~ subiendo tlps pnr me-dio dP rPdes sociales para eyudn a nuestros usuuJoj de la página a ver e l cuidado del medl~ ambiente como un h.ih1to, como ~ illgo qoe no c.:ue.$til trabaJo y pue<le hacer la d1ferem:ia". Rodrtguc-t Uvalle P.xplkó que 1.-i lc-dcraci6n ~ su vez. s~ compone de asociacione:s en las diferentes facultades. '"te • nemos FACPYA Verde o FlMB Verde, que agn,1p-an r..:eica de 100 personas c.adit un,'l. Asi se va teiiendo una gran red dP. voluntarios" Pcrt(.tul.!~L'1 J. u.ua. fod1:1.ic10u ~srud1..111til - ascgurn ,e¡.m~ f;enta nn plus en e6ti'I t>tapa de ~u formac-ilm "Como persona no eres el mJs.mo antes y después de vmcufo.rt~ a t:ai:is tcm.s&. Lils l~dcr;ir.-ioncs c1Nnl lidc.-té'::. te jm pul.san. té motivan a parcktpar y c.onfotme- vas partlc.tpando te va creando una madurez mental un cr~<:11nlento en tus foTI'Oas de reueción;'lf, dP tesoJver Có1lfllctos~ y nos h~1ce In vertir el tiempo para desa.rroJlarnos no sólo como profesio• mstas srno adt:mh Com<> seres 1aumano:.", 10 VIDA UNIVEHSITAHIA I I Al ¡¡ DEHAYO DE 2011 �VIDA lJNI PROTEGIENDO ALOS ANIMALES Animalia UANL llegó para quedarse y promueve entre los estud.iantes los derechos de los anima.les. Su visión es finalizar con la problemática de maltrato animal y su repercusión social, emprendiendo acciones en pro de la fauna. ::-sz ~ -j AN~AllA n::aia!i .- rilllllrRMO .1IRMIILI.O e on apen.:a.s un ~rc;testre rie e.x.1st(>ncia Animalia UANt. re;;uen..i t:tntre- la comunidad unlvenrinuia. ¡r,..aemscn1>e an un uµru,.que tolllllgran rel... van.c:ni; d t u i ~ de lo:: anim,,lrn; Promover la ~dnpd6n. haJat el fnrlk:a rll'I .,,,.1rr.,rn animal y ~~hqrrar • la estenltuu:lán ele-""' mascotas sott los prlnCJp&les obf<,ttvos de em ~aión ru,e<ru(ll!tnN>< fnt.10 lilll aotlv1d.ides que re.Jizan se wu:u,ont.r•n las brj¡adas do 1e<ll>lée<:ióa ,n~l:illru:. y '1CUIL,ll. a tan bcultütlo$ a 1.-clutJ.t volw> tAtlos.. Atlmls-mn. l" f.derad6n programa una Sétlede eon fM&nclas y charlru:: Lrab.J)n en una propuuta. d.u ley para la próle<.:t:'lÓD el~ los aunmtl~ en u! E~o: y en Un.> '"llDp¡,fu1 N'a lo p,omocl6n de la adopción do ,unmllles. ..Lu mce.ncionttS que an.emo,s, alespmw de ayudnLma en.la fd~as.qU(t ten.. ~ .illll'lontt>. J11guet~. de c.!>Uulhw a..L.L.!4U4=!4:d,ul p..u~ 4,UI.:!. :,ua l.:Q,USC.:ll.!ilW W:.,c,ipl.1.~ l~ v¡JJ~ de los •nlmo.les·. 6"ilnl6 Melj..,, H~™ndrt C<>nnems, ••mdlanr, en In ;:"aro)ton .JllO:J de Cll!llcta1 :Poliacu vAdminímaciónPúbli<;a, v"" la secmarúl m laledora- ~l(m El ,nl,uM llecmr. fe<ti.< Ant'l't R«lrlgu,>7, h• vlsro con muyln"n"" 0)0,, la creaClDn de una fede:mción cerno esta. Emre todo.lf, logran tener una socedad unlvN•itMla m.ísco11$Clcntc y Séú$ibhl L'll la lllD.nOt.td~ ¡M)tdblr y tt.iw, los animales. hada. una aulr:uM de re,pern y sana conv-lvenda cxm )ns m1.smos. ~vntag1•mlocl 1e,1peto a la vida 11 VIDA UHIVEISITUIA I l ll 15 OE HAYO OE 20M �VIDA UNI CREAR CONCIENCIA EINSPIRAR fO IO/ PABLO CU!LUR Implementando la educación preventiva para la detección oportuna del cáncer, 80 universitarios llevan talleres y conferencias a comunidades y dependencias educativas para concientizar sobre la enfermedad. •JIIAN PAIII nnsrno e ou 11.l .:i.seso'!ia de nl.cdidas pH'Y(•Jltivo1s. talleres y rculi 1..andn event'l)S pau re-caud:tr fond<'>s, es como un rntal de 80 umversnanos se esfuerzan para combanr este mal desde Ciudad llnivcrsha.da. U. presidenfA Mar(:1 dPI RefuP,ln Cervantes CArdena&:. es• tud1•111e de Ciencias del Lengua¡e en I• Facultad de f'1lo,ofía y r,,•'tras. re<:onoció qur- 13 t3.rc,, no <-s s('nrill,, y aún ~011 muy pocos los. integrantes. dnJ proyecto. por lo tanto, en su página 0Ílé-1al U.e Íd.cebouk /Umve-rsllanosConuaBlCducer Juv1t.a.n r~rn ttUE" ,=.e un;m d. la C,iui.;1 Desde 1moro del 2011t esta federación implementó talleres dt'! orn:ntaciün, preve11ci611 y Jutoc.xpto.iac-1(m piu.i 11.1~ mu1e1c-s: hicier()n sinergia cnn la agodaeU,n AHan,.;\ Anr1dncer tnfantil. e m1c1aron con el proyecto Pasame la tapa e- tnsplra-t. ¿Cómo sut·gt la Fc.<lcració,,? Surge da un sueJ\(), pqrque e.n lo pe.uonal e.s un proyecto dé vida que siempre quu1e 1nnprender: creo que esto es algo mágicci y es una tC'a.1id..id a.ho1\\ Siento qtu: Cltando dt:Sceas i1Jgo y luchas por e.llo lo putdes lograr Vinimos al DA.E, oo& a.brieron i11s puctta.s enonnemenle y dqui esta1nos '-'.Olt nuest.W sué11ú, pPrn rrilhilj~11do ¡Cuál as .su ob;erivo primordiall D.J.r J. conocer u los u:ruv1?r:ma.1 iu:. la c r~k-1mudatl. ensenado:. c:6mo prevenhla y f1';lbl!Jar con pMsonag que 13 p;liiP1.can ¿Cuales .son las acuvrdades que accualmeme realizan7 Dc:.dc huc10 de .tuo uab.iJil.WU-S cu coc11dinacióu cuu (¡¡ A)i~u 7.-' Antk:Ancer lnfantlJ y eua.mos lntclando la eampatia dé recolección Je tapa rosCil3, denominada P.isame Ja tapa. EJ már. PS,turií.mre,r. ;i acopio C!. cU1 iglcl•, a. cst.'1 Aliau·l..l ya que cllot; b,~néfki~n a lc.1$ enfumos brindándoles: muam.ienios romlme.nte gra.tis. El oOl':tivo Je ·Poiqul.! hoy es lunes"~ que l.is penonas que sean p,: ntícipcs rl.c e-stc evento obtcmga.n tu1 b('uetlc io propio, es decir, que aprendan algo nuavo sobre la vida o que refuer• c~u algún v.-lor mipo1-ta..ule que ~llos pw.•Jan dt:sau olla.1 a {u turo. y enseñarles que con PShier7.o y MCJifido forlo e-s posibleen esta vida. Además. teuc.mo!i el prog1.tlila Inspira-t. qu~ co1lS1Sh:' tu conferencfat prPVP.ntivas, lts ens'°f\Amos acerca de la prE":v..-nc1ón de cdncer y t-dfflb1én le¡- ayudamos il sonar y a lograr YUS objetivos, dd.1ido u que a veces nos limitamos t..ullo s in tcnc1 alguna enfrumedad. Cn cambio. hay p.,.sonas que lu padec<m y viven s-u vida al milximo y l1o,cen eos1u c,¡ue ni siquu?hl noto eros h¿¡cc-rnos Asi sé lnspir.:a .:i los u11lvc1sit:trios ;1 que apoy<'o a las personas y también busquen lograr sus sueños. ¡Ccimo cot1sidcrus ul cstudia,tre de lu UANL? to co11sidem como un lid~r. Somos pP.rsonas solidarias qoebuscan apoyar a Jas personas. no ~ólo nos quedamos como est1.1<li.:iJlt('~. smo u\tClltJ.üJu.S o logla.mos <lcso.1toll.:iJ todu lo q111.: aprendeomos eon cl;i&-e rar.1 aplicarlo en otras: Arei\S y .1poy;1-r a las peuonas:. 12 VIDA UNIVERSITARIA 1 1AL IS or KAYO UE 2014 �VIDA UNI ''LOS UNIVERSITARIOS PODEMOS SER AGENTES DE CAMBIO EN LA SOCIEDAD'' Educar, prevenir e investigar acerca del Síndrome de Inmunodeficiencia adquirida es el móvil de este grupo de jóvenes, quienes desarrollan dinámicas de labor social en tomo al VIH/SIDA. 1\0IIU~Hro COflON.100 ~010/ PlBLO CU¡UAA ació el p royecto e.n el 2007. Empezó como un club de .llh.Ígos que se junta.ba para. .iy ud.1.J f'ln la dlfuic:'i6n de };\ lnformadóri en lo~ jhvP.ne~, especialmente de 1a UANL. para la prevención y N luch~ conoa el SlDi\. Su nombre Bid<'sidil Don• rro rla suic: primeras acclonés está la vblra cada dt .. Clembre a la Casa Sunon de Bet~rua. conviviendo con las pi'rsoni.ls qui'.' tienen VlH y otTas cnfenne-· dados. Uu cllc1. \!11 uua de ~y.s ceunlomt!i. se inU!gró uu grupo nuevo de- estudiantPr., ar.f".r.orados por 1~ Dirección de Acuvidadu Estudiantilc-s. Asi, el co.. lu,ct1vu rctOlllÚ fuert.a. y hoy es di.! las fc J ('rnciout.>S cor! m:tyor- calidad lnfn-r-mAtiV11 ~nhre ln Pnfonnedad del VIH. ~en el 2012 me- eligieroD como cootdinado1 y E!mper.a mor a da.r mAs í.nform.ad6n a roda la comumdad para evmir la µropagac-1on de es1;a enferm~d;-1d . En el 1013 paniclpamos en un progr.ima de uUe:vfsión qu~ so d@dicn.ba a promover la labor de soc1eJ_.J, y gJ.1huno~. Urdcl.is J ~~~ ttd.ba10 y d esP proyecm, pudimof. er.t11blerernos mtl!: y r l DAF. no, abrió lns puerras y aquí. s~guunos u.abajando. -Eu w.uivtlcl 2013 uvs mtcg1.u.nos fonn.Uménll! y hPmó$ ampll;uln lAs ac.tlv ld:ldP.! ñP erAn manPra, ya que la d ifusión de los eventos es más grande y hetnos llegado ,1 ro.is jóvenes, que es nuc.stto obj4: rlvo", plarlcó orgulloso fos6 Manu•I B•••ro• Comema que es la calidad de la mfonnac1611 p,opo1clon.:ida la Qt1C' 1-:-.s h.¡¡ brkndado oportunid,1 des- dé v isiou l'l Jo comunidad, ya que su asesora, la Dr.1. Lidia Guada lu¡)é Rivera Muralets. t:::atá 31 pc-ndif"ntc de :;u~ actividJ.drs y Ct'rtifica qu(" fa información sea. ven dka . .. T,:mi1uos conl.u~tu co1\ la cowu111d.1d c-icutifica, P~ gente e$p-Pda)h:;tñ.\; e,; ñet:it p } lmparro rotl• tjvo lo generamos debido a la calidad con )a que se u ata la l1úoJ1n.J.dóu. a.un sicudo una federación p&quE11'a en Integrantes pero con gran calidad ", sena.lo Besare¡. - "Exi.stcn ,uocladoocs cxtci nas que se han a.ccr cado porqta quiMen concio.ntfzar a sus e.mplendos o t111~mbros. y \!.Sa es un"' e a.in ~xv1m~ncH1 pJ.ra g,c-n.-.r.Jr ,ma opinión positiv:i, ,1rl1~má~. brlndan,os mlleres para escuehu primarias y securulariu'', cxphcú JosQ Ma:nucl. I.C')s voh..1nt;,rins t¡uP q1.1it-ran p,utiC'lpat Pl'I Bí~ desida s61o tienen que tener ganas de hacer algo po1 s:u comu1lid,1cl "Los univc·,sita.dos ~otuos a.gemPs de cambio, con el dmpl1"1 ht<"hn de tenP.:r ganas. aqu1 los capac1rnmos. Hay talleres- de eJu.. cadón ll(>xuol, de equidad de género. de ,espeto; sólo rlenes que umer gana!: de h;i,cerlo Flan sido grande:. scuasfac:c1ouc~ 4ué ~1 proyt:clu vc1 e.u ilU~ mento y sobr(" todo la intención d~ ayndnr y eso es lo que motivn", finalizó Besar~s. 1 - Contacto: facebook.com/BIDESIDAUANL 13 VIDA DNIVERSITABIA 1 1Al 1$ DE MAYODE 201◄ �VIDA UN I • UNIVERSITARIOS DE ~ UNIVERSITARIOS DE , • UNIVERSITARIOS DE .ASABINAS•HGO IIHIISAN LUIS POTOSI l\j -roERACIÓN ll\N" 1 UNA COMUNIDAD QUE CRECE - La Federación creada hace un año se encarga de cobijar y respaldar a jóvenes de su región que inician formación académica y no cuentan con la información suficiente para transportarse, residir y estudiar en la ciudad. JU,\~ 1',\BLU CASIIIO "'Nlu''óh,l Í1•d(•i.1c1ó11 ,1oopl.1,1 lo<: 11111v('1:;11,1110'.> <iu" ~;o,1 di•! m11111('1¡hO di' S,1b111,1<: H1d,1lgo, <1t1C' í•~t.l .el norh• d1•l Desde Ciudad Valles, Salinas, Matclmala, Tamuin, Villa Hidalgo, Real de Catorce y otros municipios potosinos, unos mil 5 00 jóvenes han hecho de la UANL su casa de e studios. ración creada en a¡osto de 2013. Linda Rubí Ornelas Zapata, estudiante de Psicología y presidenta d t l grupo, habla de los oríge nts. LIZBEI GARCÍA Bus.tamf'ntf', Villaldama, VallPCillo y las comunidadf's te enfrentas con un montón de cosas desconocidas. Vie• nes de un pueblo pequeño de 30 mil habitantes; llegas aqui y tt das cuenta que ts un monstruo de ciudad y lo que nosotros hacemos ts acoplarlos. crtar una peque"ª gran familia". comentó en entrevista la secretaria de la federación, Daniela Jasso Morales. Por medio de su p.isina de facebook: Universitarios DeSabinasHida}go y <.-on talleres de orientación en pre pdS y c.·.ampus dt> esos muni<.'ipios. es como se utformJ J ~rc.t de 200 JÓV1.'m.-s qut> curs.tn sus estudio:; de mvcl 11u:d10 y w 1>e1101 1.•n l,1 UANI, "Cr(',unos llll hJ)O d<' 111'1111,11\cl,ld Curn1>1im(>o; ,1n ,lne) <•I 10 d1• ,lbr1l y h1•rnos 1l'1l1do n1,,eh,l<: ,l('l1v1d,,dc-,,; (no•;o !ro~ p<'rl<:,lmo,; qu<' <;01\ P<'QU<"1,,l';} qu<" <'~,t,ln C,lu•;.;rndo un r.ran impacto en nue,;tro municipio S,1hinas nunca hahfa tE>nido P,TUpo<; dE> E'!>ludiantes activos.. entonce!'., ser precursores en ese ámbito, para nosotros es lo mejor que puede haber'". Cntre las actividades que ha realizado la fed.eraci6n presidida por Sergio Menchac.a DAvlla. del a• semestre en la racuhad de Medicina. está la primera brigada de donact6n de sangrt en la calacera municlpa.l. hacervlsl· tas a la casa hogar. impartir talleres. conferencias y acd• vidades que los alumnos del campus necesitan_ GUILLFRMO J\R,HIILLO Aquí han podido conoctrH gracias a la fedeª ...~.1.,do, y 1,1mbi!'n ,\ lo<: municipio-: C'01i11d.1,11<-<: como quf" fi.f" E"ncuentran a su alrf'dE'dor, "Lo que nosotros hacemos es brindar ese sentido de origen al universitario. porque llegas aquí a Monterrey y Nacidos al pie de la Sierra Madre Oriental, en el sureste de Nuevo León, cientos de jóvenes del municipio de Allende tiene en común a la UANL como su segunda casa. "Supimos que ya existían federaciones para estudiantes de C0c1huil.a. T~m.auhp.ts. asi que C'On una .anug.1 que <.-onoz <.'O ~"Sd1.· quinto dt• prurw11a d1p1110:; ·f.t1tJ1110S ,~oootroo y sonlOG d krctr t...JtJdo l'On m.í.:. cstud1<1nt(-s répr(~nt.Jdoo ;1qui' A~i (JU(' vmimoo :t 1x-d11 inform('SJI OAF." como fC>dr>r.lCiÓn 1egion..,I t'.'nfoc.uon <;u,; ,ll'&l<: d<' intNé-: "Vimos que ,,lguno,; <'51UdiJ1\lr><; son de b.ljo<: r<'• cursos o tie1,en nec('1;idades e,;pecifica!'., v lo que nosotros tratamoi. es darles ese apoyo para que i..igan estudiando. que sientan que estamos unidos, que hay solidaridad e in• tegrad6n··. Por un lado la agrupación prioriza la identldad. la ~r~ tentncia t.into a su estado natal como a la Universidad d• Nuevo León: y por Otro Lado se org¡nJzan para regrtsarle algo a su tierra de San Luis. '"Organizamos una brigada asistencial para brindar ser• vicios al municipio de Vanegas. en el altiplano potosino: vamos estudiantes de Medicina. Odontología. l ngeni eria. llevamos alimentos. elementos de construcción. Y también noo 1ntegramoo ,lQUl ('n eventos de l.1 Univt'1Sid.1d, pues so mas de s..1rtg11.• potoomd. pero nut"Stro:;, :.u1.•1ío:;, noo li.1¡,('ron ,1 Montem:y. por lo qu1.· hoy nu(':J.t10 <.-ompronuso éS con ;unboo est,:idoo" P<'rlie1'1("C'f'1 ,l L, fodf'i.1ción ,epre-:enl,l p..u., t.indJ un,l v., Muchos tal vti no st conocian entre ellos. pero hace on año conformaron una federación estudiantil que ha ido creciendo en número y actividades, como comenta su presidente Luis Angel rlata Cava2os . las !'-!uniones en un principio se daban c.·ada 1~ dias t•n l.t Ptcp.t1.tto1i.1 J3 dt.' Al1c11de, peto luego <lt• ob:.t•tv,1r .tlgunJs <.'OmphL·d1.·1om•s J)d,t.1 Sl·guu rt•<111zJndo l.i-.. 1t•lu11ono.•:; ¡,l11.~: ,,lgl,110:; ,_•:;tl1d1,111t•.'"; y,1 110 r•··.>1d1,111 t•n 1•1 11111111.-i¡,111 upt,11,m por u•unn•;,• ,!,•otru ,:,, l.r; .whvul.1,!, ... ,¡.,¡ DAF. .. f'o, t.llr>C'f•mo~. l.l iON1tid.,O Oí>I 1.nivf'l-:it,11io dí' Alk•1\0f' v lo hact'mos a tr;ivk de aclivid.,de<; de P~p.ucimif'nto cuhur.11 deportivo, social y .,c;idf'mim Pero lo princip.11 es tener una visión. no de lo que la UANL puede dar por nosotros. sino qué le podemos éar a nuestra Universidad··. señaló Plata Cavazos. Agruparse con 16v~nes de Allende no implica fom~ntar rtgionalismos. sino unirse. ser visibles y vivi1 al máximo su carrera universltMia. ..Apoyam0$ eventos meéclaret como Tigres al Rescate. Unicama. Somos UnL y también creamos y apoyamos evemos locales como un concierto redemememe en Allenci.eabeneftciod.e la eci.ueación. ci.onde e} paseconsi~iió 1.•n 1.i Uon.tL'ton de 1.111 hl,,o Asmusmo. gcstton.imos bt-..·.i'.> t><tt,, .i1gunos 1:omp,ukros <.11.' hl·c11«:1.ih1t..t.. Sll v1•.>1v1, co11:;1•;t,_-,_•11<.l.11 ,, J., UANI., m,i·;l(ltl.•:;ol1«:1l,11k• lH·1u•fu·11.-: g 1,,1\ difo, ienci,l ~Ante~ de fundar este ,::rupo yo no tenía mucha idea del akance de la institución en cienos planos sociales, pero es• tar aquí y participar en tantos proyectos me ha hecho sentir mudxi rn,i:;orgullo i:k- mi Un1ver~d..1d y &u 8,('r\t(''" 14 VIDA UNIVERSITARIA 1 1Al 15 DE MAYODE ?OH �VIDA UNI ~~LA UNIVERSIDAD TE DA HERRAMIENTAS QUE HAY QUE APROVECHAR'' Desde publicidad de autos, la imagen de la Feria Internacional del Libro de Monterrey, logotipos e identidad dentro de la Uni, Ricardo Faz Villarreal, estudiante de la Maestría en Diseño Gráfico, evoluciona sus propios retos en el mundo visual. NOllHlRlO COllONAUO u inquietud por ]os elementos visuales. disc-iio grá S fico y animaciones llevó al loven Fa1. vmarreal a darle un plus a una clase cuando cursaba la Preparatori.a 7: sin pensar que esa tarc.1 Jo He-varía a ser actuaJmeme uno de los freelance más cotii.ados de la localidad por su ca1idad en la c1.nimación digital. "Esmvc en la Preparatoria 7, Ahí un maestro nos in- vitó a dar un,;1 clase, pe.ro no la tradicional: nos pidió que buscáramos elementos más atractivos y decidí hacerlo tipo noticiero, Tenía una cámara de video en la casa y uülicé esos eleu)enlos para poder dar la clase. Montamos una escenografia en el salón. era ¡µtra la clase de Artes y Humanidades con el maestro Eleazar Cuerra Guerra". comentó Faz. Ricardo recordó que }a dase agradó tanto que e) cate• clrático los invitó a] año sigmcnte para cubrir la sclnana cu}rural. Pero el reto fue mayor, ya que le dieron segui• 1niento a todas las actividades de los Pieles Rojas durante la semana culturaJ: y el siguiente día proyectaron los reportajes en la biblioteca. "'Me gustó todo eso y tomé la decisión de estudiat en la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Primero sólo en el Profesional Asociado, y por error, ya que en el semestre que yo cursaba todavía no tenia el ingreso al Centro de Producción Audiovisua); pero se me abrieron las puertas y la experiencia en ese Centro fue fundamenta) para rni trab.:1.jo posterior. MConod gente que me fue orientando y comenc~ a trdbajar proyectos propios en el Sindicato de la UANL. la identidad del Canal !'M hace algunos años. FIME. Líderes de Televisa. y tiempo después en )a Dirección de 15 Activida.des Estudianlile-s, cuando se empe-Laban a uti117.ar videos en el OAE: y nuestro trabajo fue mej,or3rlos. innovar con elementos gráficos todos los eventos, desde Scüolita Universidad, la UNI CANTA y varios más. Ahora apoyamos en l;i Dirección de Servido Social y Prácticas Profesionales. ..La gente a la que le trabajamos se quedó con la idea de que yo hada animaciones y gráficos y me empe1.aron a buscar para hacerles trabajos como ftecloncc. Entonces decidimos un compañero, Sergio García. y yo, hacer una empresa y tuviinos clientes t."OmoCrest. Ld1nosd. Televisa y muchas empresas de prestigio "'Hoy tengo clientes como Hidosha. Televisa. Producciones Puyol. y aho1a tenemos w\ dtea que se llama. video maping, que es proyectar sobre objetos. aprovechar la arquitectura. La maesuía me está ayudando a proyectarme,,; conforme vas ava.ru.ando. vas pc1fccdo nando", plaric6 Faz, quien estudia la Maestrla en Dlsei\o Gráfico en la facultad de Artes Visuales de la UANL. Considera que la actimd del estudi..1.nte ha cambiado debido a las nuevas y cercanas herramientas que se tie• m;m para trabajdr, pdra crear su propia empresa, y recomienda aprovechar lo que la UANL ofrece con el World Trade y la incubadora de empresas. VIDA UHIVERSITARIA 1 1 Al IS DE HAYO DE 2014 �VIDA UNI SEGUIMOS BUSCANDO LA EQUIDAD DE GÉNERO Crean vida estudiantil entre las universitarias de las diferentes facultades y preparatorias, promoviendo las actividades que ellas mismas generan. Entre sus proyectos destacan conferencias, s<>roinarlos y campañas, con el fin de hacer crecer el liderazgo en todas las mujeres universitarias. ~onm:nrn ronn~Ann abe que tiene una gran labor, pero elles h.ac-e-fnm1t11 gr.in orgullo y compro• S W,, tod0$ loo reto, y~ ml&o ser la gulad• tu mujore& univ•uiraruu Ella .. Caiolm.& Sdnchcz Rango). ~studia.ute de Diseno In• "F.~mo,;.. pr4'-sentandt> pmyft-Cros nut-vn~ par:1 apoyar- a la comunidad eu general y seguir con las Jctiviclad~. en espera de qu.e mil& univcrslta.iiasS<' un;m a la léder.acton y no$ apoyen c:omo voluntarfas en mu .ce.iones que temunos que reahr.at vn bien de nuesna.& compañrQs • La federación •• integró •I 19 do septiornbre del con la 1dta d~ pro1uQ'llqr- cJ Ju.:L.mugo J~ 1'1S muieres unlversimrlas en la UntveT$idad Considero que "Bw.camoz.ln forma. de al)Oyar i11.n.s mad.r111 solte• ras estud,a:nu,!:;: \JS wi.1gra:n l4rt:a qu\' Cénerno.i pé:n· dienté ytn el fon1ro nosvisuali7.ittno-s romo \ITI;i Fe .. dru:a.ción mú ÍUMU!: y .más reconocida entnu1wt1uas compaíléías". liud!izó C.uolma es una acuv1dad muy unponame. sJendo una canudad.1.1wy .11ta In de cstudi.:UUc?. muJC~CG eu la UJ'.UV('1 ... ildad: $entlmos esa nec:o.s!,;L,d d• apoyiUla$. "Buscamos la equidad de gámuo. pero s1a vemo, tarlo a 1ravés de las ,ed.. sociales: Facebook. fEM UANL y e.o "CwittO'r; fcm_u.,)nl. Lag reuniones son los fines da semana para comenr.at v programar las acrl• tfm:;hia.l Pn l:t F'nc-ult:ld dr Arquit('('ttir., ciP b UA NL 201.2 fotllfnir.t."1$ Noso,ra$ t,1mbr.!-n rcc11lrimr.1s ul ;moyo de los compa:iie.rog, i,nr Jo nuuo, cr.o que .u la ~ter for • llhl tfo buscd.r ese equ1Hl,,ío eu el ó1.$peCto de g6ne,u", PArl1. lnttgr:use A la FSM U'rtl s{)lt) hay t1,11e tolkt~ v1dade• de la federac,on. rn.-nclbnó S.\ncl,e,. Comenta que en dtfonmtes facultades como la de lngo,ueda Mceán,c.i y Ele<.'tric-a, y l• Faeul\'1tl de Conta.duria t>úhliu y Adminis.rracilm, y., existfan federac1ones de mu,ere,. por eso se d10 a la tarea. de Junta, los p,uycctos y d.ulc v,ct.. "PBM Oru •va bien organl,.ad0< no• hemos dado a la tarea de •poyv eventos como l. Cruz Rosa, •I kllómeuo ele •yudo y apoy;u en dlvórs.-,,s aollvidodc,; ,\I ln>ti1uoo Estallll do las Mujer•"- ellos no• han apoyado con confon.mt..'td.9 y ..:ventes vara las ~studiunt't.!9 umv~zslta.rias l"o.n t~as como 1~ d('l l.'l salud ycuid,1doa rlc la mu¡u·. comentó Carolina Simchez.. FEM Ulll ha sido pait\: dt 10$ evl.!t1W:i tlu la Direc~ ción de ,.,_nMdarlos Estudiantiles como los de Tigres al rescate,. Regalando Sonnsas.. y ramb1en pa.rucpan cu lrsG LngadaG que s~ léa.L2;)JJ l.!li m.u1ucrp~O!l I ur;:i.J.es del Eot•dn de Nuovo León 16 VIOA UNIVERSITARIA 1 1Al 1~ DE MAYO DE2014 �VIDA UNI KATHARSIS XXI: UNA RADIOGRAFÍA DE LA LITERATURA JUVENIL Los jóvenes escritores de la ciudad encuentran en el proyecto litera rio de Kátharsis XXI una ventana para plasmar sus obras en ciernes. GIIIU.FRMO ,IARMIIUO e orno un arqu~ólogo de la l.iteranu~. el joven ~O<'ta Juan Manuel Zcrmeño junto a Bernardo Vazquez y Oz1e1Gonzalez. estudiantes de )a Facultad de Filosofía y Let.rc1.s de )a UANL, se dieron a la tarea de al,anderar uno de los regresos más importantes en el terreno de la literatura local con la llegada de K6tharsis XXI. "Es un poco recordar a esta otra revista que marca una tradición de la revista regio1hontana que es Kádic.u~is. fu ndada en 1955 por Homero Garza. A1 tu10 Cantú y Hugo Padilla, e iba dirigida para jóvenes", señaló Zermeño. ganador del pasado Concurso de Literatura Joven Universitaria de la UANL. La directriz que tomaron sus fundadores a mediados de )os cincucnta, respondía a la necesidad de ofrecér a }os jóvénes éscritores una plataforma de éxpresión, pues parecía que los proyectos c.-ulturales y literarios sólo mantenían las puertas abiertas a los consagrados. Este es el espíritu que bombea la sangre por el cuerpo de Káthetrsis XXI: una révista incluyente. En una ciudad que ofrece un d ifícil triinsito d la literdtura. pero que poc.-o a poco ha sido tomada por sus artistas, el espíritu de Kótharsis XXI ofrece la oportunidad de publicación a escritores de entre 18 y 22 años. y-ojo- no sólo de Nuevo León o el nozeste del pais, ta.n:i.bién ha.y cola.l>ora.ciones del CQno sur del COJHinente. "Decidimos hacer la revista de manera independiente con nuestro propio dinero, dándole un aire a la literatura joven". LA REVISTA EN LA SOCIEDAD LOS GRUPOS Y LAS SECTAS Existe un gran margen de error o fracaso cuando un proyecto cultural. en este caso una revista. no encuentra eco entre la sociedad. "Para crear }a cultura de algo tlené que éxistir él momento o la cosa física; me topé que en Monterrey no hay una cultura de ld revista po1que hdy pocas revistas. Luego. pido colaboraciones a los chicos de 18 o 19 allos. y resulta que no me lo quieren mandar porque lo están guardando para u n prémio. "Cuando el cot1sejo editotial delibeJó qué 1tpercusión social il>aa tener la revista, vimos que sólo iba a ser comprada por los amigos de la gente que aparece publicada o gente que en realidad le gusta la poesía", indicó Zermeño. Pronto el público observa que los nluueros. hasta la fecha ha.11 sacado tres, de Kcí rhorsls XXI funcionan como una r3diografía de c6mo escriben los jóvenes de hoy, por lo menos en el noreste del país. Zerme:i\o recuerda aqueUa ocasión donde én un taller de poesía el tct11edStd le recomendó crear una revista para utilizarla en un sólo 6.n: hacer y so1icitar favores. LA UANL La formación académica que estos jóvenes llevan en la FF'iL. les ha dado armas para hacerse sentir. pues en algunos talleres que se ofrecen dentro de la facultad los profesores les han enseñado diseño. fuentes, utilización de éspacios, manejo de los medio$, contacto con los <.-olaboradores. "Creo que en Monterrey lo que debemos hacer los chavos es no estar criticando y hablando, sino buscar y rescatar las cosas buenas que están ahí. porque Nuevo León, sobze todo en la segunda fnitad del siglo XX, fue muy rico en publicaciones y escritores. Un mal q11e nosaquejil en el norte del país es buscar esra cosa de la novedad y autenticidad entre los chavos. que quieren romper y decir que descubrieron el hilo negro, cuando hace falta clavarnos co el pasado y cnotgul1cce1 nos de nut'StJa rradldón", sentene:ió Zermel\o. La visióJt de estos tres jóvenes liene que ver con 1a colectividad donde tra:tan de avanzar jumos sin sectar a otros grupos literarios existentes en la metrópoli. "La intención es no mantener un hermetismo ni ocultar las cosas para un beneficio propio. y tener la valentía de podemos car~ar y ponérnos a] tú por tó con }os de.más; s i nos Séguimos lanzando solos pctrecemo:,; Cdndil de la calle. oscuridad de Ja casa". Finalmente. Zermeño indica que en dem• pos de crisis se da.n la.s oportunidades. Mien- - tras gran parte de la población m ira con inseguridad matricularse en las escuelas de hu:i.nanidadcs, como es e l caso de- ]a FFYL, muchos jóvcnc.-s cmprc.-ndc.-n el camino hacia este tipo de institucione~. En una ciudad como Monterrey. donde se habla de la carencia de arte y cultura, esta es una oportunidad de oro. • Encuentra Kátharsis XXI en su página oficial: http:#katharsisxxi.tumblr.com / • En Facebook: facebook/Kátharsis-XXI • Yen diversos eventos literarios que se dan en la ciudad. ....................... .......................... 17 VIDA U~IYUSITABIA J I AL 15 DE MAYO DE 2014 �VIDA UNI MIKES, MIKTECOS, ZAPOTECOS YOTOMÍES E~T DI EN LA IAN Dedicados a la difusión de las diversas culturas que existen en el país, universitarios indígenas crean conciencia y respeto hacia sus raíces por medio de IDECU, Federación Universitaria de Estudiantes Indígenas, creada en agosto de 2013. •~•.,n·, -r,:,-.... ._.t _r~• ♦ IDECU -,, ,,. i •• J;>-- ~ ~l•t' ,1ff/1! ;JUJ ;¡!JIJi)it,,_ ,,_.,,1,JjiJ ¡ !;J it:;;J,., ,¡!J, · 111J:l ;¡;, ~ ~· . 1.;Jl~ ~i ~ !ifl~!J:, :JJ¡Ji JU,INPABLOCASTRO a promoción de los valores y el respeto a las culturas y lenguas autóctonas del país. mueve a un gtupo de 30 universitarios de difo rentes comunidades indlgemu:, quienes fomentan el reconocimiento y vigencia de los derechos de csta.s pobfacioncs. tanto en el ámbito universitario, estatal, loca), familiar e individual Según su se<:retario general. Juan de Dios L6pe-z Ríos, L <'Studiantc de 10º semestre en FIME. dentro de sus objetivos principales está la promoción del ingre• so de más ü1digenas a. la educación de n ivel medio superior, y superior, par<l qi,1e forjen su desarrollo personal, académico y laboral, de manera inclusiva y equitativa. ¿Cuál es su principal meta en la UANL? ,, , ¿Cuóles son los eventos mós rroscendcnres de IDECU? Se está pensctndo realizar un evento multicultural donde se pueda exponer la gastronomia. la artesanía, baile y música de diferentes regiones del país. La fecha. aún no se define, pero pzevemos 1ea.li7.arla en este año. Además en noviembre del año pasado realizamos un .:titar de muertos. En diferentes culturas se cele bra distinto y cada comunidad h11.o un altar; esto se realizó en FlMC. donde además nos acompañaron artesanos que ofrecieron sus productos. También hemos participado de manera conjunta con la Federctd6n de Derechos Humctnos y en lcts actividades estudiantiles de la UANL. E) objetivo es integ1ar a los a lumnos indigen.:is que estudian dentro de la Universidad; dar a conocer las diferentes culturas que hay en nuestro país. Todos somos de otros estados y queremos integrar a los alumnos que emigran a esta ciudad y dar a conocer nuestrcts coslum\,res en la Universidctd, ¿De qué facultades integran prin.cipalment~ la comunidad indígena universitaria? El que mayor !lúmero de esludiantes liene es FIME, pero también hay compañeros de FACPYA, Filosofía y Letras. y de la Facultad de Enfermería. ¿Qué comunid,1dc-s indlgenos esrón ,·epresenrados tn lo UANL? Hay estudiantes de comunidades rnixes. mixtecos. z.:ipotecos. otomícs. entre otros. VIDA UN IVERSITARIA 1 1 Al I> DE HAYODE2014 �VIDA UNI -UNIVERSITARIOS FESTEJARON ANIÑOS OTOMÍESCon una lluvia de balones, regalos y show infantil, niños de la comunidad otomí celebraron este 30 de abril en la Preparatoria g de la UANL. IRIS OONA.11 GARCÍA CAMAfllO or tercer ai\o consecutivo, la comunidad estu• P diantil de la Preparatoria g organizó la celebración por e l Día del Niño para los alumnos de la Escuela Primaria -cuauhtémoc" y, por primera ve·z , para los pequeños del Centro Comunit,uio Lc1 A1ian7.,a, Con música de batucada inició la celebración y una. lluvia de pelolas que los alumnos de la UANL lan1.aron como pri mer regalo a los nlfios oromles; además. cada padrino se dirigió con su ahijado para cntrcg.:nfos su obsequio. La diversión continuó con un show donde se involucró a los alumnos a subu al escenario y participar en Jos juegos: y una caravana de personajes y superhéroes entró para animar más el feste jo, in• vitc1.ndo tanto c1. niiios como adultos a leva ntarse de sus lugares y bailar con e llos, '"El objetivo del programa es condentizar al alum• no de la situación que viven otras personas y fomentar la ayuda". comentó la maestra Ana Maria G6me1. Valdez, directora de la Preparatoria 9. liste proyecto inició en el 2011 y originalmente se llamó "Apadrinando a un niño otomi". Los alumnos de cuarto semestre son quienes se encargan de organizc1.r todo el evento. por lo tc1.nto. cada año los infantes t ienen a un padrino diferente Para la directora de la Primaria "Cuauhtémoc... Dora Elia Moreno Galavez. es una experiencia muy bon ita para 'los niños que disfrutan la convivencia con los preparatorianos: algunos de ellos ya han asistido en a11os anteriores y ahora traen pequelios detalles como agradecimiento para entregarles a sus padrinos. Además. la institución contó con d apoyo de 1a Dirección de Asuntos Estudiantiles de la UANL, quienes se encargaron de presentar el show y los juegos con los que los infantes disfrutaron toda la mañana. "Hay que 1esa.ha1c6m.o la. P1epa con sus dirigen - 19 tes desarrollan el valor de compartir, de respeto, la par ticipación social: a.si nosolros tambi~n refor1.amos la formación de valores con los a lumnos'", mencionó Dora Elia Moreno. VIDA UNIVERSITARIA 1 1Al 15 DE HAYO DE 2014 �VIDA UNI Estudiantes de la Máxima Casa de Estudios llevaron cerca de tres mil servicios a la comunidad de La Ascensión, en el municipio de Aramberri. Entregaron despensas, ayudaron en el mantenimiento de inmuebles, servicios médicos y diversos talleres. ALANDO SCNRI • ,JUAN PJIULU l"ASIHIJ YMYllríA líUTll'.BIIH e om.o una uadid6n que se realiza desde hace nueve años. la Oirée:ción & Acrl• vidiid<.'S l?litur,Hantiles- Je Li lJANL lltvó mi1es di: servicio~ a lo, haJ.,itant·e,: de la comunidiid de La Ascc-nci6n. mC'io1 conocick1 como Lo Chono. c·n "I municipio de Aramberri. Nuevo León. Con la. 1mcnc1óu de rf:?gala.. ~on1isas. el 29 d(! ma1io desde las 10 y haslil l.lS l7 horas. lo~ efin1dtanres de diferentes facultades efe )(1 tJni se e·nc<1rgaron de- <:om· paniI un poco de lo aprendido en las aulas, también repan1eron vtveres, medi• on.l.S, ~ vidos vetc-1111..trio.s- y uicjor,.1. ron la: ilÚr;Jc!;U uctura de ..ilgunas c..1.sas El coordinador ru- la brlg•d•, r.11 M•rt-ln Lafwmre Gu•rr•. re<:nnod6-• nombre tle todos los estudiantes- e) valor que t iene pila la comutudad uruvers1taria rca1i~11 ~stc tipo de .lQdvid.ld~s "La verdad quo la Universidad, el DAE, V los más de 300 utudlanr.,s que vénimoi él apr~nder y ~omp<;Jrth uos qued-imos muy sat.isíccho, de 1'1 dCLividad qm.- realizamos, 1\wiroos mJs d~ tres mil consu1t.:i.s. Jpoyamos « m.ís de cinco mil familias. repanimos mucha despensa. ropa y viveros. p.cro todo asto fue g,a-c-1.i.s al itpoyo de loda lacomumdad umvcrs1t.ui.1 que a lo largo d.L'l mes estu vforon pendientes de esta labor", comentó. Aunado a las actividades altruistas:. orro de S'Ui objetivos es sembrar la semilla de l.1 cdueaclón cnJOS: 1ú.11oo y júvcn1..>s- pJ.tu .1yud..tr ..\1 d1.•sai..rollo de esta':. c.:mu.u.uidtitks. 20 Por 1u ¡,arte, la directora de lai Ei<:uP.la Prlm.21ra Federa) "Mleuel Htda)go.., Me.tía Candelaria de la Cruz Delgado, mencionó que la comunidad está muy a.g1.1dedd.l. pues los univ"rsitarios conocN1 las nc-~c:.i.d.ld~s que vivc-n las pct sonas de esta y 12 c:omunirladé.S aledai'ta~. .. La r1!~'1)m$l3. es magntf1ca En reahdad hay mucha gcntt> qut> neccs1t.1. de, verdad estos apoyos y no tionen los recursos para consultar, a veces no hay nu:d1co~ ~:;pecn11Jsw:; aqu1 en la <.:<.>Jnumddd, "Además los niñr.is nc-ces1t.ln &J lirsc- dr. IJ nnin;i diaria y <'Ste evento lot ~'le-a un poco de ello; se divierten v se van muy contOJltos". d ijo. Bnt1c los dlv\;!1:.os Sl.'rv1t1os qut: 0Juic.ie1tu-t ÍW!1un: odontología, uutrici6n. enferme-rfa. tnédldm, g~nPt.t.l. pruebaF: par,11 l;i. dete-cdOn opomtnA rlel VlH, psic.ologia, prevención del cancer de mam& y cErvicouterino, vetennana, refou:~ta.ción. tallcu:s di! .músic..t, manual1Jad1:s. .rc:.taLl1?dutlc-11to dl-ct.rh:o J~ )a e1:cuela y aleunos.domlr.lllos. y m11ntentmhmto de lnfue:urucmr-A. Para brmdar un serv1c1ode calidad. )os estudiantes que co1abotaron en la bnga· da LJ.Chon.¡ 2011,. estaban divididos en fodcradoni:-s como UNtCO. Uuiv~sirarios d• Sabma, Hidalgo, Univ•rda, Alogracc, FCM, Unidoa, !lidesid•. Animaba, Pro• nwl<;ne:¡ U1uv~rs1ta.i.10:; de Dercd,os Humaiu,:;-C1.1¡,utulo UANL. USEM, y Umve2clt.:rrio-s c-ont:ni el C.Snc:r.-r T.:imbiC"n p,wrldparon mc-r..;1.s directins dC' las focuhadP.s de Enfermería v Medicina, ui como grupos c,srudiamile-s y voluntarios. VIDA UNIVERSITARIA I I Al li DE HAYODE 2011 �VIDA UNI FtDERACIÓN UNIVJ:RSITARIA CONT1!A EL CANCER "Ofrecimos un tal1er de prevención del cancer de mama. Hablamos de la autoexploración, su importancia. los factores de tie-sgo. cómo f!Stá el nivel mundtJI. T-,uubién dimos plátic.as el 1.is mujeres. resolvimos dud,1:. pc1son,1lt:s, h,1bl,unos dd c.í.11c..x-1 C('1vicoutc•111\0 y t rlseñ.imos muy bie,, los FACULTAD Dt tNFtRMtRfA "Tomamos signos vitales para 1a dete«ión oportuna de enfermedades como la diabe• tes, aplicamos vacuna.s, brindamos trip• ticos de información para la prevención del t'áncer cervic.-outerino y el de tnJUld H.tciendo unJ sinergid c.·on la Fdcuh.td de PJSOS PJfJ JulO('x1)I01,)f$C'", MJr iJn ;) $.:lkt· Med1<:ltlJ y la f'.l<:ult,.ul (l(' Nult1(•1ón brin (},)mos J l('fW,' 1ón m&hc,:i y (1(' ¡)1('ve,,ción ,:i m ..\s (1(' ,oo 1),)cic-,,t~". Y,:i('I P.li1,0ndo. estv· M r, ~s.1udi,;1nt(' d<' M('dicina diant(' d(' Rnf('rnl('rÍJ. FEDERACIÓN DE ESTUDIANTES DECOAHUILA "Recibimos en donativos alrededor de So colchas y cobertores para los habitantes de La Chon.a. Asimismo. récibimos apoyosdt la StDtSOL por medio del programa Cruuda Nadona.l. y nos donaron pinturas y brochas. con los que realizamo, un mural y mamenimiemo de baños y puertas de la escuela. Este tipo de eventos te abren los ojos: uno que está acostumbrado a vivir en la ciudad. 1gn..or.t IJs Cdrt?Ut'l<l.S de estos eJidos'". losé Lufai Cdslillo. cstudiJntc de FIME. que quizá no tenga los recursos para aten• derse. que tengan la conlianza para acer• carse y lo agradezcan. nos den un a.brazo y nos digan 'gracias. doctor, por cuidar mi salud', es lo mejor", Marco Antonio Martí· nez. estudiante de Odontologla. rACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN "Encontramos en el 90 por dento de las per• sanas sobrepeso, hipertensión y malos hábi• to:; Tuvnoos t'"/8 J)ddentes. siendo mujeres Jdulws IJs que ru.ís se ,1l('nd1eron Bnn ANIMALIA UANL Thajimos desparasitantes, vacunas antirrá• bicas.. garrapasticidas y consultas generales. Además visitarnos algunos domicilios de p,ersonas que tienen vacas. cabras. ovejas. tf'rdos y caballos para que también reclble· ran el servicio. Ademb. por la experiencia. ahora sabemos lo que tenemos que cubrir e l próximo año", Carlos Va1derrama Mares. es• tudia.nte de Medicina Veterinaria FACULTAD DE ODONTOLOGÍA "'Re.tlizJmos lm1pie:w d todos los pdc1entes. empast(':. con JIUJlgJmJ pJr.1 l,1:. c,mcs. ('xl(,)CCiOll('$ A los rnc no1('$ clC> t , ,)l'\OO l('S qvit,,rno!> $~is 1>1e;:-;,:i$ C.)fNd.:is. y,, que si!><' l,l$ d('j,,moo, 1., s pi(':U$ p('íman('1\I~ que- vienen pueden salir infectadas.. Atendimos. a más de 300 person,u. Es. muy sa1idacto• rio para nosotros poder ayudar a la ,::ente dJruos lllld on('nl.a(•16n 1.·s1x.x-1.:il1z.idJ p,u.:i ('nÍe1m('(}.id('!> oomo est1<'í'urni('nto. h i¡>Cf· t('1l&ión, di,1 b('tts y sobr('J)('SO. Como ~stu• dianl<'S 1lOS d('~l S..ltif.Íc>chos, porque- .iu1lqU(' pensamos. que nuestros conocimientos. son básicos., cuando los compartes te das cuenta ,que ha~s mucho por las personas", Isabel López Castillo, estudiante de Nutrición. FIME '"'Durante la brigada, 15 estudiantés realiza• ·mos Instalaciones eléctricas en las colonias .aledañas y dimos mantenimiento de e1e,c. tricidad a la primaria. Sus instalaciones tienen mas de ocho .años y hay cuartos en los que ni siquie.ra hay corriente: pero estamos dando lo ruáximo pc1t.1 que tengJn luz Und buen<1 c.'On('x16n hac..'t" que rt'<hizt•J l,1cncrgíJ. Jsí <¡ut- <.'St.:irnos hac1('ndo v.ar1Js'". Ju,111 EduJr do 0~1(•v,)f,l H(', t('1,,, ('$lvdiJ!ll(' <l(' F lM P. MBDITRA (MÉDICOS TRASCENDIENDO) -MEDITRA es un grupo de la Facultad de Medicina que pertenece a la SecretaTia de Asuntos Estudiantiles de la misma facultad.. Nos dedicamos a la labor social 1rabajamos con el VJJI, asuntos de discrl• .mlnación en general. deréchos humanos. .atender una mejor calidad par¡ el paciente. .entre otras", Maria Luisa de Anda. estu,diame de Medicina. "Tuvimos un ta11er para niños con actividades lúdicas o juegos cooperativos:. el <'Ual consistió en dibujos para representar un derecho hum,uto y d lrdvés de estos J1.1t-go:. 11.'S Ímmos t-xpli<:Jndo J los mrioo ,de qul- mJn('1.) 1níluyl.'n l,1~ .at·t1oncs y .:ictitucles <1~1(' v,)ll tenierldO ,esp<'C'lO ,) loo d<'fc>chos ,woc:Jdos c>1l l;i vida di,uiJ de> on 1\ii\o", Angélica M ,'lfti1l('7. 1.. ('r.tudianl(' ~:!e la Facultad de Ciencias Políticas.. ,.-a, 21 YIDA UNIYERSITARIA 1 1AL 15 DE MAYODE ! 014 �CULTURA FERNANDO DEL PASO RECIBE GALARDÓN EN SU CUMPLEAÑOS El escritor mexicano Fernando del Paso recibió el 1 de abril el Premio Internacional Alfonso Reyes 2013 con una emotiva ceremonia donde se festejó su cumpleaños. GUILLERMO JARAMILLO F estejando sus 79 años de edad fue como recibió Fer nando del Paso el Premio Internacional Alfonso Reyes 2013, debido a su gran trayectoria como escritor y pensador mexicano. La premiación se llevó a cabo en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, con un presídium conformado por el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Jesús Ancer Rodríguez; el homenajeado, Fernando del Paso; la directora de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, Minerva Margarita Villarreal; el Presidente de la Sociedad Alfonsina, Felipe Garrido; y el Secretario de Extensión y Cultura de la UANL, Rogelio Villarreal. “Es un gran honor para nuestra Universidad Autónoma de Nuevo León y las instituciones que convocan este premio dar la bienvenida a un gran mexicano, gran escritor, don Fernando del Paso”, señaló Ancer Rodríguez. Durante aquella calurosa mañana de abril, Fernando Del Paso arribó a la Capilla Alfonsina, ataviado con un traje muy adecuado al clima: tonos en naranja y amarillo con unos lentes del color del sol que lo hacían lucir como un hombre feliz. Irene del Paso, hija del escritor, señaló que su padre trabajaba finalmente en un libro titulado Bajo la sombra. Hoy en día, del Paso trabaja a un ritmo distinto, pues antes solía levantarse a las 4:30 hrs. con una jornada ininterrumpida hasta mediodía. Durante su niñez, Irene recuerda los días en que su padre trabajaba en la BBC en el 22 VIDA UNIVERSITARIA 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 �CULTURA BUSCAN REEDITAR A ALFONSO REYES NTERNACJONAL ALFO F AND O DEL P. 1 1 Como nuevo presidente de la Sociedad Internacional Alfonsina, Felipe Garrido buscará reeditar algunas obras de Alfonso Reyes para posicionarlo como un autor vigente. GUILLERMO JARAMILLO F FOTOS/ PABLO CUÉLLAR ZÁRATE miembro del Colegio Nacional desde 1996, y ese mismo año fue condecorado por la República de Brasil con la Orden de Río Branco, en grado Comendador. En 2007 la Feria Internacional del Libro de Guadalajara le concedió el premio FIL de Literatura. Una vez revelada la Placa Conmemorativa de la entrega del Premio Internacional Alfonso Reyes 2013 en el vestíbulo de la Capilla Alfonsina, el comité se desplazó a Palacio de Gobierno, donde el Gobernador, Rodrigo Medina de la Cruz, hizo entrega del galardón al escritor. undada por Francisco Zendejas, la Sociedad Alfonsina Internacional creó en los años cincuenta el Premio Xavier Villaurrutia. El primer ganador fue Juan Rulfo con Pedro Páramo. Tiempo después, se instauró el Premio Internacional Alfonso Reyes, entregado a humanistas internacionales que hayan compartido intereses con Reyes. Para Felipe Garrido, actual presidente de la sociedad, que una Institución como la UANL otorgue este premio, habla de la gran atención de las instituciones educativas en la población. “Habla de que están atentas a las necesidades de la población, porque una necesidad fundamental de los seres humanos es el cultivo del lenguaje y la cultura”, indicó. Tanto las instituciones –la UANL es prueba de ello con el récord Guinnes– como los particulares han llevado diversos esfuerzos para que la obra del Regiomontano Universal sea más leída, pero existen algunas barreras que lo impiden. “Creo que hace falta una edición más cuidadosa de la obra de Reyes, porque asusta cuando se mide por los centímetros. En su obra hay textos difíciles, algunos otros han perdido vigencia, pues cuando los publicó él, eran importantes y actualmente ya no lo serían. Sin embargo, lo que conserva de vigencia en su obra, es mucho; y habría que leerlo en las diversas antologías que se han realizado”, señaló Garrido. Hasta el momento, la Sociedad Alfonsina Internacional se ha ocupado sólo de los premios; sin embargo, Garrido tiene en mente que la sociedad se inmiscuya en otros asuntos, como es el caso de buscar reeditar algunos textos de Reyes, inclusive algunos individuales que pueden ser del agrado del lector, y con esto arrancar la etiqueta de literatura difícil a la obra del autor de Sol de Monterrey. turno nocturno, y con esto poder escribir durante el día. Si los niños estaban de vacaciones, la madre les pedía a los hijos silencio para que su padre pudiera descansar. Del Paso es recordado por su novela Noticias del Imperio; sin embargo, su trabajo se ha extendido a otras ramas laborales como el periodismo, donde laboró para empresas tan importantes como la BBC de Londres y la Radio France Internationale. Del Paso estudió Economía y Literatura en la UNAM. Por la importancia y la influencia de su obra literaria, recibió el Premio Nacional de Letras y Artes en 1991; y por acuerdo presidencial, fue nombrado Creador Emérito, en 1993. Es 23 VIDA UNIVERSITARIA 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 �CULTURA REALIZA OSUANL CONCIERTO PARA NIÑOS En el marco de los festejos por el día del niño, la Orquesta Sinfónica de la UANL ofreció un concierto didáctico para toda la familia. FOTOS/ JACOB RODRÍGUEZ JUAN PABLO CASTRO C on la intención de acercar espacios musicales para toda la familia, la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León realizó un concierto didáctico durante los festejos por el día del niño. Con la participación de Guillermo Villarreal, como director huésped; y acompañado de Ricardo Marcos, como narrador, el ambiente musical elaboró un escenario propio que imaginó cada integrante del público por medio del sonido. De esta manera, el miércoles 30 de abril a las 19:30 hrs, el Teatro Universitario recibió a las familias regiomontanas y dejó en sus oídos melodías agradables. La OSUANL abrió con la Obertura William Tell de Rossini. Los menores identificaron diferentes armonías que aparecen en dibujos animados, películas y series; crearon un mundo propio por medio de la imaginación y se percataron de la facilidad con la que se puede escuchar música culta. En este sentido, Guillermo Villarreal enfatizó el hecho de brindar este tipo de espacios, y sobre todo inculcar el gusto por escuchar música de calidad. “Estamos en una etapa en la cual existe un exceso de recursos del todo. Este es un concierto alternativo, no hay figuras ni monitos. El escenario es el que ellos imaginen a través de los instrumentos. Tenemos niños que no están acostumbrados a escuchar música simplemente por escuchar música”, mencionó. Por su parte, el narrador del concierto, Ricardo Marcos, reconoció que este espacio fue una gran oportunidad para toda la familia y la comunidad universitaria, en general, para apreciar obras de grandes compositores. “Fue un concierto en el que pudieron venir la mamá, el abuelo, los hermanos, los hijos, y creo que todos se quedarán con algo de esta experiencia. La selección que se realizó se me hace muy padre, es una especie de viaje musical que nos llevará a muchos puntos similares. “El programa se compone por obras pequeñas, cortas y emblemáticas, que son fáciles de escuchar, pero de grandes compositores”, comentó. El resto del programa se compuso con oberturas de Strauss, Brahms, Von Suppé, Korngold y el Suite Masquerade de Kachaturian. UN VIAJE MUSICAL 24 VIDA UNIVERSITARIA 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 �CULTURA LA CULTURA Y EL ARTE SIN PERMISO Sin permiso es un programa cultural de televisión que ofrece la UANL, y que ha entendido que la cultura y el arte no necesitan estar encerrados en museos o teatros. GUILLERMO JARAMILLO E xisten un sinfín de cosas que el hombre puede realizar sin tener que pedir permiso a alguien; ejemplo de esto es salir a la calle y registrar las diversas actividades culturales y artísticas que realizan los habitantes de la gran metrópoli. Cuando este registro se transmite por la televisión, el ciudadano común se entera de la cantidad de opciones culturales con las que cuenta su espacio cercano. Esta es la misión de Sin permiso, un nuevo programa televisivo de la UANL que se transmite por el Canal 53. “Sin permiso es un programa cultural enfocado en lo urbano, es decir, todas aquellas manifestaciones artísticas que se dan en la calle o en espacios alternativos; también es toda una cuestión de urbanidad, me refiero a movimientos ciudadanos como asociaciones civiles que están preocupadas por mejorar la calidad de vida de los que vivimos en esta ciudad”, señaló Mauro Samaniego, productor del programa. La calle ofrece una gran cantidad de opciones artísticas sin tener que pagar un peso como en el teatro o en el cine. Homero Ontiveros y la artista Jocelyn Hernández son los conductores del programa, quienes tienen invitados al interior –digámoslo así– del programa, pues la mayoría de lo que vemos en pantalla sucede afuera. Estos invitados pueden variar, ya sean músicos o bandas locales y alguno que otro artista para entrevistar. Sin permiso se transmite los martes a las 21:00 hrs. con repeticiones los sábados a las 22:00 hrs. y los domingos a las 17:00 hrs. Cuentan con el facebook/sinpermiso y un canal de Youtube del mismo nombre. La característica que hace a Sin permiso un programa de gran atractivo tiene que ver con la manera en que van directo a las entrañas y motivos del arte de cada artista o colectivo. Si algún colectivo o artista les interesa presentar su propuesta en el programa, pueden comunicarse a través de las redes sociales o al 83294240 con Mauro Samaniego. CERCANOS Tanto Ontiveros como Hernández señalaron la gran recepción que ha tenido el programa entre los artistas, ya que éstos se sienten cercanos a los conductores, pues mantienen un gusto en común: el arte. 25 Homero Ontiveros “Soy uno de los que más se ha quejado de lo que tenemos en la televisión y estaciones de radio de Monterrey, entonces el hecho de que me dejen hacer lo que me interesa culturalmente, me emociona. El programa es importante porque da el espacio para las bandas y, por otro lado, estamos intentando realmente hacer periodismo”, señaló Ontiveros. Hernández indicó que en algún tiempo también se dedicó al arte urbano, por lo tanto, al estar ahora frente a los artistas y platicar con ellos, le permite una fluidez especial para abordar el tema, pues el arte y la cultura es el puente de unión entre entrevistador y entrevistado. Así que habrá que estar al pendiente de Sin permiso, ya que es un registro museográfico urbano de la metrópoli artística y cultural que nos rodea. Si tienes una banda de música, pintas, haces street painting, breake dance, eventos literarios al aire libre, teatro al aire libre o conoces a alguien que lo realice, esta es tu plataforma. VIDA UNIVERSITARIA 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 �CULTURA Marco Tulio Aguilera ¿PARA QUÉ ESCRIBIR UNA NOVELA? ¿Cómo se escribe una novela? ¿De dónde sale? ¿Para qué escribirla? ¿Qué hacer cuando está lista? ¿Qué esperar?... Haciendo una recreación de sus memorias, el escritor colombiano Marco Tulio Aguilera compartió con estudiantes sus trayectos y experiencias en el mundo de la literatura. scribir, visitar fer ias del libro, actualizar contenidos de su blog, encargarse del twitter como un medio más para decir, son quehaceres cotidianos del novelista colombiano Marco Tulio Aguilera Garramuño. Pero el acto creativo por medio de las letras ha dado como resultado una importante travesía literaria que el autor compartió en la UANL con estudiantes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”, de la Facultad de Medicina, y público en general. El investigador formó parte de “Voces de la Universidad Veracruzana”, evento organizado por las dos universidades en la fiesta literaria UANLeer 2014. Instalado en el foro del Patio Ala Sur, el 13 de marzo Aguilera recordó parte de su vida y su afán por plasmarla en las letras. Jorge Rodríguez acompañó al escritor y juntos charlaron ante el público cerca de una hora; tiempo inmerso en el mundo de la literatura. Amante del deporte y autodefinido como una persona egocéntrica e “inflada”, pero con un gran sentido del humor, el escritor reconoció que gran parte de sus obras son como un recuento de su vida. Asimismo, Jorge Rodríguez, presentador del evento, advirtió que las obras de Aguilera Garramuño son como su biografía. “Leer sus obras equivale prácticamente a leer su vida. Todo lo que él ha publicado ha recibido muy buenas críticas. Durante toda su carrera ha ganado infinidad de premios, la mayoría de sus obras han sido reconocidas”, dijo. Entre las novelas destacadas del autor, se encuentran: Historia de todas las cosas, Mujeres amadas, La Insaciabilidad, La Hermosa Vida, La Maestra de violín, El Sentido de la Melancolía, y Sin máscara frente al espejo. Además invitó a los universitarios a que escriban novelas, poemas o ensayos y aprovechen el impacto de las redes sociales, pero que contemplen la valorización del contenido. “A los jóvenes les puedo comentar que no le tengan miedo a las redes sociales, pero que no se dejen tragar por ellas. Si quieren tener páginas establecidas, deben de tener pensamientos propios y contenido; no estar compartiendo las cadenas. Que si se dice algo en las redes sociales, tenga sentido”, compartió. Como opinión personal referente a la feria de las letras, el literato ve con agrado la voluntad de las instituciones por la creación de los espacios culturales, y subrayó que estos proyectos deben permanecer prioritariamente para la sociedad. “ESCRIBIR NO ES COSA DEL OTRO MUNDO” El escritor ofreció además un Taller de Novela donde compartió que escribir es una disciplina que conlleva un comportamiento responsable ante el mundo y la búsqueda de una verdad. “Cada libro es una investigación de un tema. Volviéndose un tipo de tesis de grado sobre la vida”, mencionó el investigador de la Dirección Editorial de la Universidad Veracruzana, quien ha sido galardonado con los títulos de Creador Artístico y Creador con Trayectoria en el estado de Veracruz. ¿Para qué escribir una novela? Para hablar del momento en que vivimos, alzar la voz y documentar nuestro tiempo, fueron los principales mensajes del escritor. “ No le tengan miedo a las redes sociales, pero que no se dejen tragar por ellas. Si quieren tener páginas establecidas, deben de tener pensamientos propios y contenido ” FOTO/ PABLO CUÉLLAR ZÁRATE E JUAN PABLO CASTRO 26 VIDA UNIVERSITARIA 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 �• Tres compositores y tres aniversarios LEESLEO CARMEN ALARDÍN: LIGERA NIÑA SOÑADORA flAÍZ DE GATA Nl:.uflA. DILUYENDO LOS LÍMITES LA MALlNCHE, LA MUJER... TRANSJCION ENTRE CULTURAS YCONTINENTES SUPLEMENTO CULTURAL I AÑO 12. NÚMERO 143 l l AL 15 DE MAYO DE 2014 I VIOAUNIVERSITARIA@UANL.MX �Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Carl Philipp Emanuel Bach, Christoph Willibald Ritter von Gluck y Richard Strauss son tres grandes compositores germanoparlantes que presentan paralelos entre su vida y obra: compartieron la pasión por el uso de la voz humana, la ópera, el oratorio, la cantata, el lied; y crearon obras orquestales como las sinfonías. Gluck Richard Strauss Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Tres compositores y tres aniversarios Lic. Lizbet García Rodríguez Editora Responsable José Juan Zapata Pacheco Luis Salazar Pérez Norberto Coronado Guillermo Jaramillo Juan Pablo Castro Diana Alonso Palacios Pablo Cuéllar Zárate Jacob Rodríguez Velázquez Redacción Alejandro Derbez / Marisa Bustos Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 12, Nº 143, 1 al 15 de mayo de 2014. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2014. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Editor Responsable: Lizbet García Rodríguez. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de mayo de 2014. Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universi-taria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Las opiniones y contenidos expresados en losartículos son responsabilidad exclusiva de losautores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2014 vidauniversitaria@uanl.mx – DAVID JOSUÉ ZAMBRANO – L os primeros dos autores tienen puntos en común, además del año en que nacieron y el período musical en el que desempeñaron su actividad como creadores, que fue a inicios de lo que en música se conoce como el período clásico. Se trata de uno de los hijos de Johann Sebastian Bach, a quien me referiré como CPE Bach; y Christoph von Gluck, quien no escribió ninguna ópera en su lengua natal. CPE Bach fue compositor de obras para teclado, flauta, sinfonías, oratorios, cantatas, entre otras; y Von Gluck fue reformador del género operístico. CPE Bach fue uno de los hijos mayores que le sobrevivieron a Johann Sebastian Bach y María Bárbara Bach. Nació un 8 de marzo de 1714, hace 300 años, en Weimar, Alemania. Después de su muerte, su nombre cayó en el olvido durante el siglo XIX; sin embargo, Johannes Brahms estimaba su música y editó algunas de sus obras. En un artículo publicado por la revista International Piano en el número 1 de marzo-abril de 2013 titulado “Bach to the future”, su autor, el Dr. David Murray de la Georgia Southern University, se refiere a las Sonatas Württemberg de CPE Bach como obras que muestran al compositor como “hijo de su padre”. Murray explica que la poca difusión que tienen en la actualidad, se debe a que desaparecieron en las grietas de la historia de la música. Algunos autores bromean diciendo que CPE Bach siguió las “huellas dactilares” de su padre, después de estudiar cpebiéh 714 ll11nd,a'7il S.,n{n fom (ilrt frr Leyes. En vida CPE Bach fue mucho más famoso que su progenitor y único maestro, pues compuso cerca de 250 obras para teclado (sonatas, conciertos), 19 sinfonías, oratorios, cantatas y muchas otras obras. En vida fue el más famoso de los cuatro hijos músicos de J. S. Bach, y trabajó para la corte de Federico “El Grande” Rey de Prusia. Después se mudó a Londres y se dedicó a la composición de óperas. Gluck nació en el poblado de Erasbach, en la región de Bavaria, Alemania, un 2 de julio hace 300 años, y se le recuerda como el gran reformador de la ópera. Durante el siglo XVIII los compositores se regían todavía por los parámetros marcados por la matriz italiana de ópera buffa y 2 ópera seria, que buscaban el éxito de los cantantes, a quienes se les consideraba de más importancia, incluso antes que el compositor, quien creaba la música que ejecutaban. Gluck estuvo influenciado por las innovaciones que se hicieron por primera vez en la música orquestal de Mannheim, con su uso individual de los instrumentos de cuerda y de viento y el manejo de dinámicas antes no exploradas como los crescendos y diminuendos, pianissimos y fortissimos. Para Gluck las complicaciones técnicas, la artificialidad y la exageración de la expresión emocional eran inaceptables; y se centraban en el drama y las pasiones humanas para hacer que las palabras y la música tuvieran la misma importancia. El tercer compositor a quien le dedico las siguientes líneas, es Richard Strauss, quien nació en Münich, capital de la región de Bavaria, el 6 de junio de 1864, hace 150 años. Strauss desarrolló un estilo compositivo propio con una orquestación llena de texturas y colores no conocidos hasta entonces. Compuso grandes óperas con temas clásicos griegos como Die Agyptische Helena (La Helena egipcia) de 1928, Dafne de 1938, y Die Liebe der Danae (El amor de Dánae), que escribió entre 1944 y 1952. A pesar de considerarlas como sus mejores obras, en la actualidad apenas las llevan a los escenarios. También con tema griego está la genial Electra, ópera en un acto, musicalmente compleja cuyo protagónico es uno de los roles más demandantes en el repertorio para soprano dramático. Los tres están inspirados por el espíritu de la época en que vivieron: CPE Bach y Gluck inspirados por el pensamiento ilustrado; y Strauss por el expresionismo y las grandes guerras del siglo XX. CPE Bach logró en sus obras una síntesis de las enseñanzas de su padre: la música debía conmover a quien la escucha. Y tuvo una gran influencia en Haydn, Mozart y Beethoven. Gluck con su reforma operística y como precursor de la tragedia en música, llevó a Wagner a consolidar el Leitmotiv y la melodía sin fin, que permitían al espectador sumergirse en el drama con la acción conjunta de la música y la poesía. Strauss veía a Gluck como el padre de la ópera alemana. Los tres siguen siendo grandes creadores aún presentes en el gusto de las audiencias contemporáneas. El 1er. Movimiento, Allegro assai, del Concierto en La menor, No. 1 para violoncello y orquesta de CPE Bach, desde el inicio está cargado de energía y confirma el apego a su tiempo, al incorporar las innovaciones de sus contemporáneos a su música y hacerlas suyas. El nombre del aria para mezzosoprano de Gluck –que considero mi favorita– es O malhereuse Iphigenie, de la ópera Ifigenia en Táuride; engloba las ideas de este autor sobre lo que debía ser la ópera. De Strauss es recomendable su Electra, en particular el trozo musical que va desde el inicio con el tema de Agamenón, y hasta el final del monólogo de la protagónica; me atrae como si fuera víctima de un encantamiento. Con sus ideas de desintegración tonal, el uso de disonancias y momentos de gran lirismo utilizados como contraste, la experiencia de escuchar esta obra maestra, es maravillosa. flama �1 AL 15 DE MAYO DE 2014 Letras de I azn PALABRAS RITUALES QUE SE PRONUNCIAN AL CERRAR UNA PUERTA A mparado por la santa lujuria, leo desde la raíz este libro y me miro de cerca, me rescato porque ante tanto sortilegio, ante tanta juntura, no tengo escapatoria de mí –yo que me cuido de mí–; entiendo que el enfrentamiento con la otredad, recalco, subrayo, con la íntima otredad (y aquí hablo exclusivamente del lector) me conecta con lugares, acciones y estados que crean expectativas y tensiones tristemente olvidadas pero necesarias; y que la autora rescata voluptuosamente imaginaria; es decir, en la provocación intrínseca de un texto erótico. Octavio Paz en El arco y la lira afirma que lo que caracteriza al poema es su necesaria dependencia de la palabra tanto como su lucha por trascenderla; en ese sentido, Yépez cumple ya que va más allá, ve más allá y diluye los límites entre las cosas; erotiza en todo momento y a todo momento, creando un espacio que adquiere sin desamparos y sin ninguna complejidad una especie de reflexión que se distingue como una alianza actualizada de esos lenguajes del cuerpo que pueden parecernos ajenos porque está establecido desde hace mucho tiempo un amplio circuito de comunicación fácil y rápida; ahora por ejemplo son muy comunes los mensajes de voz pero raramente encontramos voz en los mensajes. Hace mucho tiempo que la poesía ha dejado de ser rebelde contra muchas de las censuras clásicas que la molestaban y la ninguneaban; y esto lo digo no porque los obstáculos con los que se enfrentaba la libertad hayan sido erradicados, sino porque estos se han visto oscurecidos por la experimentación posterior; insisto, el lenguaje y su experimentación seguro colocan a la poesía y al arte en general en vitrinas y escaparates muy visibles, por lo que los riesgos tanto de los productores como de los consumidores, se ven influenciados, alterados e interpretados de manera muy rápida. Entonces, la intención es no alejarse de la disciplina que se integra con la experiencia, Lucía entiende eso perfectamente y se extiende aprovechando la intensidad y la elocuencia de sus análisis de sus deseos y de sus pasiones, logrando sin duda un atinado reajuste. Luis Valdez L Gabriel Zaid dice que escribir y publicar no son la misma cosa, escribir siempre tiene algo de injustificable y publicar es un acto público que obliga a responsabilidades públicas –eso lo han olvidado muchísimos autores–; y Yépez no deja de sorprenderme porque provocadoramente asume la cotidianidad como una insurrección contra cada pequeño acto o fuerza mediocre que pretenda apagar el fuego de la imaginación; es cierto, la preciada intimidad de confidencias (en este caso femeninas) ha dejado de serlo gracias a los medios masivos de comunicación que apuestan hacia otro tipo de lenguaje y, peor aún, que lo han vulgarizado, pero así como no podemos negar que la herencia de la poesía enmarcada en la confesionalidad sentimental haya desaparecido, tampoco negaremos que esos temas la vuelvan menor, porque el asuntillo ese del autor a fin de cuentas (si es hombre o mujer) nos debe de ser indiferente para disfrutar un libro de poemas. Lucía Yépez con una sobriedad gozosa nos entrega en Raíz de Gata Negra una orquestación emanada de la cruza de lo sexual y lo religioso; ya antes en sus libros Con cicatrices pero a salvo, publicado por CONARTE en 1997, y Nosotros los malditos y el resto, publicado por Verdehalago en el 2000 y con el que se fue acreedora al premio de poesía Nuevo León en 1998, nos enteraba de su voz y sus temas, ahora siguiendo con esa fusión –que para mayores señas la llamaremos poesía–, sobresalen las calladas furias que sólo deben de ser gritadas en el momento en que confundimos al cuerpo y al alma, pero recordemos el acto previo antes del acto; es decir, no sólo pensamos en el sexo, en la cópula, también pensamos en las caricias previas cómo no, y aquí me refiero a la raíz, a el origen oculto de nuestros mecanismos del ser, esos que nos salvan de “mecanizar” nuestras victorias y /o nuestras fechorías para con nosotros mismos y para con nuestro cómplice. ¿Serán acaso esas las palabras rituales que se pronuncian al cerrar una puerta? Averigüémoslo. Lucía Yépez Raíz de Gata Negra Homoescriptum, 2008. BIBLIONAUTAS os Biblionautas navegan entre las páginas de un libro a otro, desde literatura infantil hasta juvenil (incluyendo las sagas), el cómic y la convivencia entre lectores en eventos denominados tertulias. Dalina Flores junto con Susana Ruíz, Manuel Gómez y un equipo de lectoras y lectores entusiastas, han traído a escritores de la talla de Francisco Hinojosa (Aníbal y Melquiades, A golpe de Calcetín, La peor señora del mundo) Antonio Malpica (Por el color del trigo), Raquel Castro (Ojos llenos de sombra) y Alberto Chimal (El último explorador). Para esto, han tenido que organizar rifas, vender playeras y libros y dar talleres de sensibilización a la lectura. Actividades que ahora tienen (por fin) en sus instalaciones en el centro de la ciudad. Con la frase de Emily Dickinson: “Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro”, visualizan la circunstancia de los lectores: Primeros navegantes (si simplificamos la competencia lecto-literaria, traduciéndola en edades, podría ser más o menos para chavitos a partir de los 5 años). Aventureros (que, bajo el criterio anterior, equivaldría a chavos a partir de los 9 años). Capitanes en formación (de 12 años, con historias lectoras, para arriba). Quedamos todos invitados a las reuniones de los viernes. Tertulias literarias en las que cada sesión es dedicada a una obra y autor en particular. La primera fue sobre El último lector, de David Toscana, y fue maravilloso compartir tanto puntos de vista como interpretaciones personales y una que otra anécdota sobre el autor. De igual manera se ha tratado a Oscar Wilde, Italo Calvino, Jane Austen, Neil Gaiman, Raymond Carver y Anthony Burgess (con su polémica obra: Naranja mecánica). Por estas fechas está iniciando un evento raro en la cultura de nuestra ciudad: Un círculo de lectura del cómic a la novela gráfica. En este curso sin precedentes, se tratarán obras como las novelas gráficas Persépolis (que tiene una película animada grandiosa), Watchmen (la menor novela gráfica de todos los tiempos) y los tomos Preludios y nocturnos, y Casa de Muñecas, del título Sandman (del escritor Neil Gaiman, también autor de Caroline). También las tiras cómicas de Mafalda y Calvin & Hobbes; y como fundamento teórico los libros Understanding comics (de Scott McCloud) y El cómic y el arte secuencial, del maestro Will Eisner. Vale la pena acercarse a Biblionautas, tanto en las redes sociales como en su página de Internet, visitar su espacio con una biblioteca especializada en literatura infantil/ juvenil tanto clásica como actual. La literatura y la gente que ama viajar con la lectura de un buen libro, no dejan de sorprenderme. ¡Larga vida al libro! • • • lvaldezmty@gmail.com flama 3 �– MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA – E stas y otras interrogantes se analizaron y debatieron sobre la mujer que –se dice– inició el mestizaje en la colonización de Mesoamérica. La historiadora Juana Margarita Domínguez se encargó de brindar la plática en el Museo de Historia Mexicana. Así arrancó el ciclo de conferencias: “Musas y heroínas”, organizado por los 3 Museos, con lecturas en las que se analizará la vida y participación de las mujeres que fueron protagonistas principales de la historia de México en los últimos 500 años. Sor Juana Inés de la Cruz, Josefa Ortiz de Domínguez, Mujeres en el nuevo Reino de León y la Güera Rodríguez serán otras de las mujeres cuyas vidas y participación, tanto en la sociedad como en la política, marcaron el rumbo de la historia de la Nueva España, la Colonia, la Independencia y el México contemporáneo. Rosario Castellanos, Elena Garro, así como las mujeres de la Revolución y posrevolución mexicana, hasta llegar a la mujer de hoy en día, forman parte del ciclo de conferencias que concluirá en mayo. El inicio de la vida de La Malinche y su participación como traductora (pues dominaba el maya, náhuatl y aprendió rápido el castellano de los españoles conquistadores) fue el tema que se analizó en la conferencia “Mujeres de la Conquista: La Malinche”. La historiadora Margarita Domínguez hizo un análisis fisiológico de la mujer que –se cree– tuvo 4 dos hijos con Hernán Cortés (Martín y Diego). Se afirma que tuvo una hija con otro de los conquistadores, con quien la casó Cortés. Se concluyó que poco se sabe sobre la vida de La Malinche, inclusive hay un cuadro donde la describen como una mujer rubia; información fisiográfica que, señaló la conferencista, es equivocada. El público participó de forma activa y se hizo referencia a los motivos de La Malinche como esclava, y a quien por ser mujer y haberle tocado vivir en esa transición histórica entre los continentes y las culturas, no tuvo opción para tomar decisiones para ella misma y trató de mantenerse favorecida por Cortés para evitar tener un destino fatal. La historiadora apuntó que doña Marina acabó en una cárcel, enviada por el mismo Cortés; y se desconoce dónde yacen sus restos, aunque se habla de reportajes que mencionan el posible hallazgo del cuerpo de doña Marina en Jilotepec, Estado de México. Sin embargo, confirma la conferencista, todo son supuestos, porque científicamente ni está comprobada la existencia de La Malinche. Señaló que aunque se le puede ver representada con indumentaria indígena en varios códices prehispánicos y como intérprete de Cortés, en Una representación de La Malinche por Diego Rivera. ------flama------- �1 AL 15 DE MAYO DE 2014 ¿Qué pensaba La Malinche? ¿Qué sentía Doña Marina? ¿Qué hizo actuar como lo hizo La Malintzin? Poco se sabe sobre la vida de La Malinche, inclusive le describen como una mujer rubia. Pintura de Roberto Cueva del Río (1908-1988) de La Malinche con Hernán Cortés. No está comprobada la existencia de La Malinche. realidad es escasa la referencia históricacientífica comprobable o con documentos que hagan referencia a Malinalli Tenépatl, la mujer que pudo llamarse así, antes de ser Doña Marina o La Malinche. Finalmente, la historiadora puntualizó que ha sido difícil encontrar vestigios palpables de la existencia de Malintzin. Una de las intervenciones del público señaló que existe un cuadro de la primera mujer de Cortés en América, que se encontró en el Palacio Virreinal de la Ciudad de México. En esta pintura al óleo La Malinche está vestida de dama y gran señora, porque –afirmó la fuente en el público– Cortés la vistió, la enjoyó, la calzó y la hizo una dama del virreinato, antes de morir como menciona la historia: enferma de viruela y olvidada; no se sabe si en una cárcel o cerca de San Juan del Río, Querétaro. flama 5 �~ LEESLED ::::::::> uFs=-:-- Al cabo eres la nodriza de mi amor, desde la infancia. Tanto has penado conmigo que te han nacido las alas. Alfonso Reyes© Su rostro de agua en mí se diluía, y en él se reflejaba mi pasado. Agua y no sólo agua era su origen, venía de más lejos, cantando entre las piedras. Todos hemos vivido con el agua, desde el vientre materno, flotando en el pavor de nuestra madre. He visto en el agua un bosque, y era más verde cada rama. He visto en el agua un cielo, y aún la estrella más remota me clavaba sus puntas. Muchos cambios de luz veo en el agua, pero la luz con ella se va hundiendo, muriendo va con ella, y la luz con el agua parece consumirse. También miro en el agua sólo agua, mi alma de arena se tendió en la almohada para volverse mar durante el sueño. Ciega la muerte lanza sus anzuelos tratando de inventar un mar en las ciudades, nos arponea despiadadamente pues no podemos entrar vivos en su barca, porque la rabia cósmica nunca terminará. Una mañana inicia su camino y nada. Él nada ve en el agua sino el llanto. La muerte lo persigue después de haber llenado la última redoma de la doncella blanca de la calle del pez. Calles defeñas cobijaron la tercera “marcha por la dignidad nacional: Madres buscando a sus hijas, hijos, verdad y justicia”; de distintos puntos del país. Triste forma de celebrar el 10 de mayo: rostro y palabras acusan la enorme pena de “la nodriza de mi amor”; estas madres han sufrido no sólo la pérdida violenta sin regreso de hijas e hijos sino trato indigno y negligencia de las autoridades, haciéndolas más víctimas que deudos. Una de sus mantas más visibles enuncia, en fondo negro, “La justicia no tiene madre”. Más mexicanos son víctimas, publica otra vez en su semanario la Arquidiócesis primada de México, nadie garantiza cabalmente la protección de su vida ni la integridad corporal y patrimonial, revelando un “estado fallido” en barrios y colonias carentes de paz; privan la desesperación ante la pobreza, lujo y riqueza ofensivos junto al incremento de violencia, con un gobierno rico, sobre un pueblo encarecido y pobre. “Viernes negro” cabecean algunos medios de información nacional, matanza, combates, feminicidio en distintas entidades, del norte y centro del país. Sordos seríamos, jugando a la gallina ciega –y no porque nos disguste el juego– si pretendiéramos ignorar lo que ocurre, aquí y ahora; por más que pese, como el reporte –SEDESOL– de ese 43.5% de suicidios: jóvenes de 15 a 29 años; habría que preguntarnos, por qué. En contraparte, están allí, quienes como Conchita Wurst o su alter ego Thomas Neuwrith reivindican, en todos los escaparates posibles, la tolerancia y el respeto a la diferencia, bajo el lema “Has lo que quieras, sé quien quieras siempre y cuando no dañes a otros”. En este marco de notas y acontecimientos que contrastan vida y muerte, los sismógrafos del D. F. registraban un temblor de 6.4 en escala Richter, durante la madrugada del día de las madres; nuestra Carmen Alardín (1933-2014), se despedía. Con Juan Gelman, José Emilio Pacheco, Gabriel García Márquez y otros escritores emprendía su viaje, desde la tierra, ¿a dónde?; seguramente donde iluminará noche y día el firmamento de quienes quedamos aquí. Irá en sus barcos favoritos, sus zapatos de navegar –escribió en Miradas paralelas entre los pies y los zapatos- “haciendo surcos como signos para que alguien un día no lejano nos reconozca por los pasos”. Carmen de quien leemos su “Rostro de agua” de La libertad inútil y algunas noches, se hizo querer en vida; ligera niña soñadora que todo indaga para saber, sonriente, pícara, juguetona. Leyéndola confirmaremos su capacidad creadora, cuidadosa y exigente; al mismo tiempo, da cuenta de su amor a la vida, pero, consciente e intuitiva de la muerte en su justa dimensión. Sabía que “Una mañana inicia su camino y nada”; es agua del río o el mar que nos habita, donde nos alegramos y padecemos hasta saciar “la última redoma”. © Obras completas (1959) T. X Constancia poética. “Sufrir”. FCE, México. Pp. 142 y 143 -UMANDO L E T ~ Adiós Rimbaud Carmen V. Avendaño; UNAL; 2013; 68 pp. Ser joven –suficiente/\UIÓS fllt,lliAUO mente joven– como para desconfiar del mundo y plantearse una fuga de sí mismo y abandonarlo todo. Abandonar el cuaderno de notas, echarse a recorrer nuevos caminos en busca de un aliciente con esa actitud hermética y testaruda con la que lo haría el poeta francés Arthur Rimbaud. Si eres extranjero y poeta, lo sabes, si eres suramericano, lo entiendes mejor; escribir significa perder países, también significa convertirte en un mosaico que va dejando pedazos y recogiendo otros en cada paso. Entonces, abandonar un país y hacerte de otro, significa atravesar el cielo como una navaja, mezclar la autobiografía con otra prestada y encontrarse en un punto donde ya no se sepa dónde comienza alguna de las dos. Adiós Rimbaud, de Carmen V. Avendaño (Santiago de Chile, 1976), bien puede considerarse un poemario con tres líneas principales (la pérdida –incluyendo las viejas lecturas–, las notas biográficas y la crítica poética) que conducen a un punto común: la reconstrucción de un personaje sumergido en la desconfianza. La poeta, quien reside en México actualmente, deja claro desde su segundo poema, Partir a los 17, que no podía ser distinto. Le tocó nacer bajo la dictadura pinochetista, que duró también 17 años. En el poema nos dice: “y tras pasar la aduana/ dictadura momentánea/ subí con sonoros pasos/ la escalera al destino”. Así, el resto del libro puede verse como un viaje incesante, donde el avión y la escritura pudieran ser lo mismo; un sitio que te obligará a ver por la ventanilla del vuelo y sumergirte en la imaginación y el nerviosismo de en algún momento alguna turbina fallar. La sensación de que en cualquier momento todo puede irse a pique: “Adelante, el horizonte/ atrás, un paisaje roto”. La figura del viajero estará presente en muchas páginas. En Como Neruda, sus pies se asemejan a los de Ulises, el primer gran trotamundos en la historia literaria; en Puertas abierta, se ve en una “casa ausente”, ajena totalmente a su decisión; y en otro poema, más adelante, dice: “inaugurando pasos puede perderse”. Pero también aparece la figura de la madre, la que ve en sus hijos el nacimiento del mundo y de sí misma: “Mi hija lo arruga todo./ Como si quisiera hacer converger en ella/ cada línea del universo”. Es como si Avendaño colocara en cada verso pistas para ser encontrada, y al final de ese recorrido nos tomara de la mano y llevara a su pasado con todas sus altas y bajas. Si bien es un poemario corto, se puede encontrar por momentos un tono juguetón, irónico y desafiante, a lo mejor opacado por las rimas innecesarias entre los versos, pero los temas son variados y buscan alentar una conversación sobre la poesía en nuestros días: “Todos los jóvenes poetas que conozco/ quieren seguir siendo jóvenes poetas”. El verso es claro y trae consigo varias preguntas implícitas: ¿Lo joven de hoy será lo joven de mañana? ¿Juventud es igual a excesos? ¿son los temas sociales o “serios” asunto de la poesía “adulta”? Gratlelll Solazar Rey11t1 Nérvinson Machado ~ 1/rul lrlNl')'IIO 6 ht,tmu//(11m nervinson@gma i/.com flama �Suplemento deportivo / Año 5 / Número 45 TIENEN BUEN DEBUT Atletas felinos en su primera participación en Universiada Nacional obtienen destacados resultados. �Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General L a delegación felina, integrada por 288 deportistas y 50 entrenadores en 18 disciplinas, refrendó los logros que la Universidad ha obtenido en los últimos años: al proclamarse campeona nacional por octavo año consecutivo. Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editora Responsable José Juan Zapata Pacheco Luis Salazar Pérez Norberto Coronado Guillermo Jaramillo Juan Pablo Castro Diana Alonso Palacios Pablo Cuéllar Zárate Jacob Rodríguez Velázquez Redacción Alejandro Derbez / Marisa Bustos Diseño Jesús Gerardo Dávila Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 5, Nº 45, 1 al 15 de mayo de 2014. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2014. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de mayo de 2014, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Monterrey, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2010082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2014 Arrasan en tll'l~ROA nmDOOl PUEBLA 2:014, POR: EDUARDO LOREDO, JUAN RAMÓN PIÑA, NORBERTO CORONADO Y FERNANDO ESTRADA ¿Cómo llegaron a la Universiada? Todo comenzó a principios de febrero en la etapa estatal en la que participan las universidades locales inscritas en el Consejo Nacional del Deporte y la Educación. En esta etapa se ven las caras Tigres, Borregos, Leones, Troyanos, Jaguares en duelos de ganar o quedarse en casa en la mayoría de las disciplinas deportivas. Los sobrevivientes de esa etapa disputan de nueva cuenta dos boletos, pero ahora a nivel regional con las universidades de Coahuila y Tamaulipas, pertenecientes a la Región 1 del CONDDE. Aquí participan las 18 disciplinas deportivas, tanto en deportes individuales como de conjunto, que participaron en la Universiada Nacional 2014 que se realizó –a partir del 27 de abril– en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Lucen nueva “piel” Como todos los años la marca deportiva Atlética provee de los uniformes a los deportistas participantes en la Universiada: uniformes de juego, pants de viaje y la tradicional maleta deportiva son los accesorios que, previo a su viaje, reciben cada deportista con el fin de identificar a los Tigres en su estancia en la ciudad sede. Los abanderan Fue el 11 de abril cuando se celebró la ceremonia de abanderamiento de la delegación felina. Para esta ocasión el estandarte de la UANL lo llevó el gimnasta Jimmy Alfaro y el karateca Alberto Ramírez, quienes lo portaron con orgullo en la inauguración del máximo evento deportivo estudiantil en México. En su mensaje, el Rector de la UANL comentó “Ahora tienen el compromiso de refrendar los logros que la Universidad ha obtenido en los últimos años: ocho años consecutivos como campeones nacionales y 10 campeonatos acumulados. Ustedes están preparados, no tengo ninguna duda”, expresó. La delegación felina la integraron 288 deportistas y 50 entrenadores en 18 disciplinas que conformaron el programa de la Universiada. Inician las acciones Atletismo, Tiro con Arco y Gimnasia Aeróbica son las disciplinas deportivas que arrancaron la Universiada Nacional 2014. La pista de la Unidad Deportiva “Mario Vázquez Raña” fue testigo de las primeras medallas de la delegación auriazul. Mario Cota, Paulina Flores y Juan Carlos Alanís se alzaron con las preseas de oro en el impulso de Bala, Lanzamiento de Disco y en la prueba reina del Atletismo, los 100 m, respectivamente. En otras áreas del escenario, Joaquina Salazar en el Disco, Gabriela Santos en los 100 m y Sara Reyes en el Salto Alto, se agenciaron presea de plata. Los bronces fueron de Argelis González en el Salto Alto; y de Liliana Hernández en el Salto de Longitud. Cota (FOD) fue muy superior y ganó por tercer año consecutivo en la Bala, marcando en su primer tiro los 18 m y 14 cm que le dieron la victoria. vidauniversitaria@uanl.mx 2 ZONA TIGRE 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 Lucen nueva “piel” Abanderamiento El Salto Largo, que se efectuó en el estadio de la BUAP por irregularidades en el carril y la fosa de la pista sede, ofreció un destacado bronce ganado por Liliana Hernández (Arquitectura) con marca de 5.80 m. En su segunda Universiada Nacional vistiendo los colores azul y oro de la UANL, Hernández escaló del sexto lugar, que obtuvo el año pasado en Sinaloa, al tercero en esta Universiada. Los potentes lanzamientos de Joaquina Salazar y Mario Cota, el veloz y perfecto pase de vallas de Gabriela Santos, y el histórico desempeño del decatleta novato Felipe Ruiz, trajeron cuatro metales dorados más a la UANL. Salazar invirtió las posiciones del podio con su compañera Paulina Flores, ahora segunda en el impulso de la Bala. La primera se impuso con 13 m y 84 cm, por 12.66 de Flores para el 1-2 de la UANL. En su sexta participación en la Universiada Nacional, Santos triunfó por primera vez en las vallas cortas; y lo hizo con registro de 13 segundos y 82 centésimas. Santos cruzó la meta y celebró levantando los brazos y señalando el número uno en ambas manos; su felicidad fue evidente. Felipe Ruiz coronó su regularidad en las 10 pruebas del decatlón. Por primera vez un decatleta de la Universidad ganó esta exigente prueba en la Universiada Nacional. Ruiz cubrió apenas su segundo “deca” con implementos de la categoría mayor, y lo hizo venciendo en los 400 m, Jabalina, y mil 500 m. �Universiada 1 de 3 Con Juan Carlos Alanís como rey de la velocidad, Diego del Real con récord nacional universitario y los equipos femenino y masculino como máximos ganadores en puntos y medallas cerraban el Atletismo de la UANL en la Universiada Nacional BUAP 2014. La última jornada de la pista y el campo, celebrada en la Unidad Deportiva “Mario Vázquez Raña”, fue productiva desde muy temprano con el martillista Diego del Real, quien ganó el primero de cuatro oros de la delegación. En pista, la primera presea dorada llegó a través de Héctor Gómez en los 400 m con vallas. El también alumno de FACPYA cumplió como favorito número uno para la competencia, puesto que calificó como el universitario más rápido de la prueba en México Juan Carlos Alanís se impuso en la velocidad, esta vez en la carrera de 200 m, tras haber ganado los 100 m. El Guerrero Azteca, estudiante en la FOD, corrió la media vuelta en 21 segundos, mejorando por dos valiosas y trabajosas centésimas su marca personal. Otro líder nacional en su prueba, el triplista Alberto Álvarez (Leyes), también se coronó en esta Universiada Nacional; con limitantes en la longitud del carril de carrera, ya que compitió en otro escenario distinto a la sede general, saltó 15.95 m. Su compañero de equipo David Badilla, de FOD, fue segundo lugar con 15.43 m. El equipo de 4x400 m se alzó con una valiosa medalla de plata. Los futuros abogados Jesús Preciado y Pablo Orduña; y los próximos contadores José FOTOS/ PABLO CUÉLLAR ZÁRATE A. Flores y Héctor Gómez formaron el cuarteto felino. Alejandra Figueroa, Luisa Romo y Karla Saviñón obtuvieron bronce en Lanzamiento de Jabalina, Salto con Pértiga y 400 m con vallas, respectivamente. Al final, los equipos de mujeres y hombres fueron premiados como los mejores en esta Universiada Nacional, organizada por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. En el Tiro con Arco un fuerte viento parecía impedir que los felinos dieran en el blanco, pero su intento no dio frutos. En la mañana siguiente la pareja formada por Pedro Enrique Martínez Caballero y Katia Sofía Rodríguez Lozano cayeron 13-14 ante la dupla de la UNAM, en una cerrada final realizada en la Unidad Deportiva de la BUAP. Los capitalinos ganaron la medalla de plata. La primera jornada del Tiro con Arco también dio medalla de bronce para la UANL en la modalidad de equipo mixto recurvo. Gilberto Ar- mendáriz Reyes e Ingrid Briones Luján lograron imponerse 5-1 a la dupla de la Universidad Autónoma de Querétaro. Gabriela Yazmín Treviño Ramírez sumó al medallero Tigres un metal de oro en la ronda olímpica femenil individual Recurvo, y se impuso en la final a Stephanie Salinas de la UABC Campus Tijuana, 143-142 puntos. Cabe destacar que ese 29 de abril, por segundo año consecutivo, Gabriela celebró con una medalla de oro como regalo de cumpleaños. Por la tarde, el equipo de Arco Recurvo se alzó con la medalla de plata. El equipo felino, integrado por Gilberto Armendáriz Reyes, Samantha Naela Jasso Villalobos e Ingrid Rocío Briones Luján, cayó en la final ante los anfitriones de la BUAP. El bronce llegó en la ronda olímpica varonil modalidad arco compuesto donde Enrique Martínez, Carlos Armendáriz y Jesús Israel Morales arrebataron el bronce a los indios de Ciudad Juárez. La Gimnasia Aeróbica colaboró, de nueva cuenta, en el medallero y puntaje para que los Tigres se alzaran con el campeonato de la Universiada Nacional 2014. El equipo de Gimnasia Aeróbica consiguió medalla de oro en la etapa de grupos; medalla de plata en Aerodance; y de bronce en las categorías individual varonil y femenil, por parejas y también por tríos. Cadencia, elegancia y precisión en los movimientos de gran dificultad en las rutinas fueron los elementos principales durante la jornada del 29 de abril, en la que se realizaron las finales de Gimnasia Aeróbica de la Universiada Nacional BUAP 2014. ZONA TIGRE 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 3 �umvERStROR nR □ on.AL PUEB:LA 2014 FOTOS/ PABLO CUÉLLAR ZÁRATE BUEN DEBUT Jennifer Cantú Iglesias consiguió la medalla de bronce en la disciplina de Halterofilia. Selene Sifuentes, pieza clave para lograr medalla de oro en la disciplina de Handball. A tletas felinos en su primera participación en una Universiada Nacional obtienen destacados resultados. NORBERTO CORONADO Jennifer Cantú Iglesias consiguió la medalla de bronce en la disciplina de Halterofilia en la división de los 69 kg. La alumna de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica alzó en el arranque 80 kg.; y en envión 108 para cerrar con 188 y llevarse el tercer lugar de la Universiada, y con ello su primer medalla representando a Tigres. Cantú prepara el camino para buscar boleto a los Juegos Centroamericanos y del Caribe. Jesús Rodríguez Bermea consiguió en su debut tres medallas; una de oro y dos de bronce. Rodríguez abrió su participación con un bronce en kata por equipos, para luego en kumite llegar a semifinales, pero lo derrotó la UAS, y se quedó en el tercer lugar. Pero su recompensa llegó casi al final de la competencia donde se adjudicó por primera vez la medalla de oro en combate por equipos venciendo a los Pumas de la UNAM. Selene Sifuentes fue pieza clave para conseguir la tan ansiada medalla de oro en la 4 ZONA TIGRE 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 Jesús Rodríguez Bermea consiguió en su debut tres medallas. Eduardo Azael Ayala Peña, medalla de plata en ajedrez. disciplina de Handball; fue su primera Universiada. Sifuentes aportó, además de goles, su experiencia en el campo y su determinación al pelear cada uno de los balones disputados en los encuentros en los que las Tigrillas salieron victor iosas, incluyendo la final en la que vencieron a la Universidad Estatal de Sonora. Lydia Vanessa Rodríguez participó en la prueba de Salto de Longitud en la que se ubicó en el lugar 12 y su mejor marca fue la de 5.67. Rodríguez sabía que era complicado meterse al pódium en esta Universiada, pues compitió con su compañera Perla Sánchez, quien se llevó el primer lugar en la competencia. También participó en la prueba de salto triple, donde se ubicó en la posición 14 con la marca de 11.50 m. Para Rodríguez la competencia fue fuerte, y se alista para enfrentar el siguiente año la Universiada en casa. El equipo de ajedrez de la Universidad Autónoma de Nuevo León concluyó su participación en la Universiada Nacional BUAP 2014 con el segundo lugar de la categoría varonil, con 64 puntos, además de la medalla de plata en la modalidad Blitz, y la de bronce modalidad Clásica. La medalla de plata la obtuvo Eduardo Azael Ayala Peña, alumno de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, con cinco puntos de seis posibles. En su debut Ayala le otorga a la UANL una medalla que redituó en puntos para la Universidad, y que los colocó de nueva cuenta en el campeonato de la Universiada Nacional. �FOTOS/ EFRAÍN ALDAMA Y AUTÉNTICOS TIGRES BICAMPEONATO EN INTERMEDIA uténticos salió al emparrillado cargado de dinamita y con estadísticas positivas para lograr s el primer bicampeonato de la historia de la institución dentro de la Categoría Intermedia de la Conferencia Manuel Garduño de la ONEFA. A JESÚS GERARDO DÁVILA Viernes 2 de mayo, estadio “Gaspar Mass”, 19 h Auténticos Tigres 41 – Linces México UVM 22 D entro de la temporada 2014 Categoría Intermedia de la Conferencia Manuel Garduño de la ONEFA se dieron tres resultados interesantes, Pumas derrotó a Tigres en la primera jornada, Linces a Pumas y Tigres pasó en forma contundente sobre Linces en dos ocasiones porque gradualmente fueron subiendo de nivel apoyados por una férrea defensiva que a lo largo del torneo en una sola ocasión permitió más de 20 puntos, la Final del día de hoy. Se presentía el bicampeonato porque por sus resultados veíamos a un equipo bien conjuntado, con estadísticas positivas y buenos elementos que llegaron a la Final en su mejor momento técnico y anímico. El partido Los Linces analizando la derrota de 19-9 sufrida aquí mismo durante la segunda jornada, plantearon un juego basado en su defensiva para neutralizar los ataques de Fernando Gómez Brull (15) y los ofensivos felinos, pero no pudieron, fallaron ante el poderío de todo el equipo donde destacaron principalmente Brull, que jugara todo el partido, el empuje de los corredores Jair Carrillo (25) y Joaquín González (28), además de los defensivos. Auténticos saltó al emparrillado en el primer cuarto cargado de dinamita, pues apenas en la cuarta jugada de su primera serie ofensiva González llegó a la tierra prometida tras escaparse 65 yardas por el centro y obtener una tempranera ventaja de 7-0. La defensiva de la UVM hizo ajustes y en los siguientes minutos se mantuvieron parejos, hasta que Gómez Brull fuera interceptado por el esquinero Ismael Tejada Romero, quien regresara el ovoide hasta la yarda 10 recibiendo un ZONA TIGRE 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 5 �grandes emociones se vivieron durante el encuentro. Jair Carrillo González (25) celebra la segunda anotación de Auténticos Tigres. la afición apoyó en todo momento al equipo de casa. “ Es la consolidación de un programa ya establecido. Hoy el equipo demostró por qué es el campeón, felicidades a los muchachos. ” Rector Jesús Ancer Fernando Gómez Brull fue proclamado el jugador ofensivo más valioso del partido. El rector celebró el bicampeonato. foul personal que puso a los Linces en primera y gol. En la siguiente jugada, Marco Antonio Durán se desplazó a su derecha y encontró en las diagonales a René Ríos Aguirre, empatando momentáneamente a 7-7 con el extra de Daniel Cuevas Lozada. Pero la aplanadora de azul y oro había echado a andar en los inicios del segundo cuarto recuperando el dominio territorial y el control del partido, anotando con acarreo de 3 yardas de Jair Carrillo y despegarse 14-7. Linces buscó responder de inmediato mediante largo pase que Durán mandara buscando a Bruno Gámez Arceo, pero el corner de Auténticos Javier Sánchez Soto (24) logró interceptar, para que desde su yarda 25 6 ZONA TIGRE 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 avanzaran hasta conseguir un gol de campo de 45 yardas totales por conducto de Ricardo Aguilar (44) para subirse 17-7. Siguió luego un regreso de kick-off de Ecatzin Herrera Ocaña hasta la yarda 49 de su propio campo, el QB Brandon Cruz Carrillo en su segunda jugada ofensiva fumbleó en la yarda 46 recuperando el balón Israel González Gutiérrez (99). Dos jugadas después Jair Carrillo se escapó 44 yardas para poner a los Tigres en zona de gol, y desde ahí, Gómez Brull encontró en las diagonales a Javier Carrete Landeros (10) para un touchdown de 5 yardas que los pusiera 24 a 7, antes de irse al descanso. Los Linces regresaron del intermedio con muchos ánimos, y tras un acarreo de 50 yardas de Elías Ramírez Athié, y un engaño de reversible donde Ecatzin Herrera completara pase de 19 yardas con Rafael Reyes en la yarda uno, Jean Carlo Torres anotó para acercarse 24-14. Pero los equipos especiales de los Auténticos volvieron a responder. Sergio Barbosa García (14) regresó el kick-off hasta la yarda 14, abriendo el camino para que ampliaran de nuevo la ventaja con gol de campo de 29 yardas de Aguilar; en la jugada Gómez Brull y Barbosa salieron lesionados por el duro tackleo de los rojiblancos, 27-14. Luego Linces tuvo una gran oportunidad para colocarse a una anotación de distancia, pero en un momento clave estando en tercera y 16, Durán lanzó pase a las manos de Alejandro García Villanueva quien lo llevara a medio campo pero fue anulado por un castigo, pifia dolorosa para la UVM. Tanto así, que en su siguiente jugada ofensiva Herrera fumbleó recuperando por los auriazules Bryan Valdés Zamudio (38) en la yarda 17 de Linces, aunque sin tenerse consecuencias porque dos jugadas después Tejada logró su segunda intercepción del juego y dejó a la UVM en su yarda 26. El reloj seguía corriendo y Tigres ganando posición de terreno ayudados por castigos claves de los Linces, que incluso regalaron un primero y gol cuando los Tigres ya se habían conformado con un gol de campo, situación no desaprovechada por Brull que anotara mediante una personal de 4 yardas por el off tackle izquierdo, 34-14. La debacle seguía, en su siguiente serie ofensiva Jair Carrillo se escapó 88 yardas por la banda izquierda para un espectacular touchdown con el que Auténticos aseguraba la victoria y el Bicampeonato, 41-14. Linces alcanzó a sacar su orgullo en los últimos minutos, cuando Ecatzin Herrera se escapó por la banda derecha y anotó, mientras Daniel Cuevas convertía un engaño de reversible en pase a Durán para cerrar el marcador en un contundente 41-22. Fernando Gómez Brull fue proclamado el jugador ofensivo más valioso del partido, mientras que su contraparte defensivo fue el cornerback de los rojiblancos, Ismael Tejada. Brull expresó entonces: “Gracias a mis compañeros y coaches se logró el objetivo que era campeonar”. Al finalizar el par tido se tuvieron las siguientes declaraciones: “Es la consolidación de un programa ya establecido, hoy el equipo demostró por qué es el campeón, felicidades a los muchachos”, Dr. Jesús Ancer. “Claro que estamos felices, felices por ser campeones, por ganar, porque estamos en un programa muy exitoso”, coach Antonio Zamora, quien dirigiéndose a sus jugadores les dijo: “Lo platicamos y lo planeamos, el primer objetivo era ser el primer lugar en la tabla y lo logramos, el segundo objetivo era la semifinal y lo logramos, el tercer objetivo era la Final, se logró, lo demostraron, lo hicimos y somos campeones”, eufóricos sus jugadores respondieron gritando: “Bicampeones, bicampeones, bicampeones…” Por su parte el estratega y autor del programa, Dr. Pedro Morales, fue breve, sencillo y espeso: “Muy bien, felicidades, es el primer bicampeonato de nuestra historia y el objetivo es Liga Mayor para ustedes”. �V i ió n• A través de Canal 424 Básíco Dig:tal, Canal 53 Señal Abierta y por Internet en: www.uantmx OSUAnL Orquesta Sinfónica OSUANL SEGUNDA TEMPORADA | CONCIERTOS 2014 Programa I / Jueves 15 de mayo Jesús Medina, director artístico Conrad Tao, piano Obertura ‘El buque fantasma’ | Wagner Concierto para piano no. 2 | Saint-Saëns Sinfonía no. 3 ‘Heroica’ | Beethoven Programa II / Jueves 22 de mayo Jesús Medina, director artístico Alexander Markov, violín | Belem Rodríguez, mezzosoprano Coro Filarmónico de la UNAM | John Daly Goodwin, director Circus Polka | Stravinsky Concierto para violín | Khachaturian Cantata ‘Alexander Nevsky’ | Prokofiev Programa III / Jueves 29 de mayo Alfredo Ibarra, director huésped Javier Nandayapa, marimba Concierto por la paz | Aguirre Cumbia Zeferino | Rosas Desde Italia | Strauss Programa IV / Jueves 5 de junio Vladimir Lande, director huésped Domenico Nordio, violín Obertura Semiramis | Rossini Fantasía escocesa | Bruch Sinfonía no. 9 | Schubert Programa V / Jueves 12 de junio Juan Trigos, director huésped Gianfranco Bortolato, oboe Tres Sonatas | Soler-Halffter Concierto para oboe | Strauss Sinfonía no. 3 ‘Ofrendas a los muertos’ | Trigos Programa VI / Jueves 19 de junio Oleg Soldatov, director huésped Valeria Anfinogenova, piano Obertura de ‘Príncipe Igor’ | Borodin Concierto para piano no. 1 | Shostakovich Sinfonía no. 1 | Shostakovich Programa VII / Jueves 26 de junio 27 2020 Ul=INL Jesus Medina, director artístico Antal Zalai, violín Marcha Pompa y circunstancia no. 4 | Elgar Concierto para violín | Tchaikovsky Sinfonía no. 2 | Brahms Programa VIII / Jueves 3 de julio Jesús Medina, director artístico Jens Lindemann, trompeta Sinfonía no. 35 ‘Haffner’ | Mozart Concierto para trompeta | Haydn Metamorfosis sinfónica sobre temas de Weber | Hindemith Orpheus | Meechan [programación sujeta a cambios]. Informes: nunezmario@hotmail.com | 81 12653349 VIDA UNIVERSITARIA 1 AL 15 DE MAYO DE 2014 �ESTIVAL ÁLl=ONSINO UANL201~ Del 17 de mayo al 1º de junio - ---u,,¡ ... . _ _.,,_ .. -..............,._,. ___ _ ----0,llnQQ.Od_ ..__ _.,,_ :::;'.==~~9¡,00¿:.,. i - -o~--~---~~Q, ----""'Qm __ .. _ .._.. __ ,~-... ___ ._ ... __ "8--·--._m :r~,. = dl&t ---~ -.,,_ --.. ...~- .. -_.. ____ ............. Ct.------ __.,_ $Ab;Jdo t7 do mayo del 20t4 MlffllOin 21 dit mayo dll 2014 Qawdla de hOMr hnlll 11......., ~odlbode~ Cktl'OtnlBllNl:l:Ja:dl!ICh!M.tdlt' _,_""'.-cw,, U'NMYb. 1!MDtua5f,wnlri o;,,;,o,oQ,>oQAWU--bj eo.,........;ia1114-1~"~Cll{ll)Qt Mlí)Ca&w'ó\. 12.roraas.~AbVe ~ .... larnrQ" __ .,...,C>IC...°"'111 " Aml-.",lllaril flllnl Marlfnacant4 cm•Or,Jes;amMltatPl:p.l!r<l!IIUt.', t. .-,._ ª_ _ ~ e...,co,(SS¡f !"8\)00,IO..,Wln- .............. s ~ _,,...,,..,.__ ,.,.._ Jue~ 22 de moyo Cid 2014 C&t.t'M!MndeilboU.W... 6Wnlbli Cloluuldll~dodibuloJ...,_,. E>ri>..,_ ..............<»,a, ........ <mPlir.lmhlllll10.19Ul!Vaa.Cdlol,o.t . Ooinlngo 1$dem•Clef20U QmQAnl--lb\jj s:::=....... "'BJm, la trlllel6ltde Mtdcit'" 111.Mtr,\Jm~drld:r.19:'00l'O'ls .,... _ _ _ u,,¡ Otil'tn"c:ll!!IChanldl!IIO,,M.tdt' WV~bn:lcm!X!A7"' ~ln.8'!ilrb. lll0Jtrwf1D;ll- - slil..,_aoti-,,.-1 i:a,voNLallN. ............ 20..ooto':ali.Cdl(Jo<M ........,.,.,...,_..._ ..., l>rm'o OtltOQA,;¡f~~ocnttl/llf' IQJO)dil..lfnnS..-.3l(X)n:raa Vitmcs t3 de' m11yv dcl 1014 = :~~'="'~ ~oe•cd::i.ft.__OII~ ""9>"""""'°""'"'--"" "'-°""'~.!:!:,...__ _ª,_.,,,,_,_"" Ooo "G-aros Dno:ffiótCN l4mat' Qwwo~l,)iinarb,E'lell:)(O'lf#JO" Plikiull ,.,.._,,,.. . . . ():ltlo()An~&!noo:naa" ,..,._......,.... """"°"°""°""'_ DM:rr.kóéf6m! • Mutes 20 de IU)!_d8 2014 cwa.._., ..........-. acav:, • t¡JU»°0'(8d) A:m!m>" Dna::ltndila.Cla.daYal'lllfdtfuns alOOtms.(;xJq:JCM0!rtloOAnl _.,,_ l.t~~llD:ltll:n:'i.~Oiil °""°"""__,.. _.,,.._,,,,_ ,,..,_, , ,,.,., .,.,. Cáxl,"f<oS.,,W,linoao,.... ~d!IM:rw"'9110,oi¡.Ul)ilr8Qrt.\ - - - - 19.11)-Qlo¡b(M °""""""·--~ ,.,.,,,. lln<»- ~ oo-.Pn,b~20.0011la.Cdlvr) (MQnsuOA.l:Jl.hMnlr'o.&t!rt>CO'leml Ml~S 28 de m.J'_)'O cid Z014 ~flÑ'ltvrf«t'O:)~ ~~ ~ . . . . . .FolklnllldCWIII"' lllil'oli'Mntim 1910hn&.~(l)'la,M ,_.,.,...,....,,_vr.,.. ..... --°"""°"°""'Q.On_ ""MINuwo'-1* dlttlM-llutnOeüPxfwm.ift Do«Nr,go 1 die Junto cid 2014 ~ Tlb.tllrde Dllm ~ delaUW.. ~JJrl1l8L:n: U'imbtl.('.ftlCO'lf11lllf 1-0~18.íOh:m.hnDtn'lt/J/!lltf 0oownt!,_25 de ma~ dcl 2014 Q:lo'Gtnlt!IOhel)f.$°'CftMu'cW Pellc:IIIIIMIJ9ld0d,/.... Dhei;r..kdt ,.,... .....°""""'°""'1900hra6'ttitln!t _ .. _ , _ !W)h)Q$.c,i,ali'Mntndell.mtw4. -u,,¡ ~delflremiodtlllellAndel.Jbn» pubbdofporlif LWl.cir1glelo • ...... " 'l.as.iajescW_... •c:t"OOat.to'Mr'IS.-. Q.tQmcanl ~E\ftl(l)'lt11lltf =-..... _ °fiij ,....,.,,.. """"°'"""""""'_...,.,,,,,..,.,._ ...uw..__ 0d:l~CltaMd!!ICN"'1di'" =""«=="'~i!U)- r-,-,: . ÍMN)m,r:rst/ $ibldo 14 de mavo4ol 1014 f S.1»1»""31 Oc rl\lYO OCl 201• - - ~ 19:00l'OIS.Q:tego(M Onio~UMl'lllllb.&t:ut,w --.....°"°""°""' ~ """""'""""°""""°""'........ ....... mgk:a-.laobnlptl6,b dt lllnMNIOI VIN'O", aca,)dd Ct .bQe fWld tJrN~rMelttldtnfllitos ( i.(89)d80n-7tndyN:amta.baBnl CRral)J)Wl."1i'el:Jflr0alóaeb 1<80)de~Oim"ttl.12:(l)rctat,.Qlcal ..,_ [...->Cl:sl~ • _ Mllrl,es V de ITIIJO dd 2014 .-Jt~ch:IJ.-O.Jil'JG'át...._..t::ll. -""' ,..,.,.Cene,, ; , . . ,i11Ucipia,. .J ~ •· .... ~OtbOyeioostr,1--~,¡wdaff-., .. .,_JoMc.ill 12::00IOM W~OdLbOl.W4. 1a,¡pd!ºjf,gyJ'f,20:0Jtaas.0:flvl:>CM ......... 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Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2014 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 18 Número Número de la revista 276 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2014, Año 18, No 276, Mayo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/2014 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017517 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. 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