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�Memoria Universitaria
[ LA VIDA Y EL TRABAJO DE LA UANL EN EL TIEMPO ]
MAYO DE 2019
AÑO X / NÚMERO 112
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y
ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL
NOTICIAS
El Archivo de la Orquesta Sinfónica
MC Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. Santos Guzmán López
Secretario General
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Lic. Antonio Ramos Revillas
Director de Editorial Universitaria
Lic. Humberto Salazar Herrera
Director de Humanidades e Historia
Lic. Edmundo Derbez García
Centro de Documentación
y Archivo Histórico de la UANL
Edmundo Derbez García
Editor Responsable
Paula Martínez Chapa, Myrna Gutiérrez Gómez, Susana Acosta
Badillo y Erika Flor Escalona Ontiveros (investigación), Maricela
Beltrán Ríos, Jacob M. Rodríguez y Dora Ivette Díaz (asistente)
Redacción
Alejandro Derbez García
Diseño
Angélica Garza Martínez
Corrección y estilo
Jesús Gerardo Dávila, Efraín Aldama Villa, Juan Ramón Garza
Guajardo y Maricela Garza Martínez
Colaboradores
Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL
Circulación y administración
BOLETÍN DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL MEMORIA UNIVERSITARIA,
Año X, No. 112, mayo de 2019. Fecha de publicación: 15 de mayo
de 2019. Revista mensual editada y publicada por la Secretaría de
Extensión y Cultura a través del Centro de Documentación y
Archivo Histórico de la UANL. Domicilio de la publicación: Alfonso
Reyes 4000 norte, planta principal de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440.
Teléfono: + 52 81 8329-4000, Ext. 6578 y 4265. Impresa por:
Imprenta Universitaria, Ciudad Universitaria s/n, San Nicolás de
los Garza, N. L., México, C. P. 66451. Fecha de terminación de
impresión: 10 de mayo de 2019, Tiraje: 1,000 ejemplares.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Boletín
del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL
Memoria Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2010-071509450100-106, de fecha 15 de
julio de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido:
14,975. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite.
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cedah@uanl.mx
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I
ntegrante de la UANL, a través de su Secretaría de Extensión y Cultura, la Orquesta Sinfónica, dirigida por el maestro
Eduardo Díazmuñoz, cumple su aniversario 60 en febrero
de 2020. Se trata por tanto de una de las instituciones musicales
de mayor tradición no sólo en el estado y la región, sino en el país.
En este contexto vale la pena exponer la permanencia de documentación histórica de la orquesta, así como la decisión de ponerla
a disposición de todo aquel interesado no sólo en la historia del
elenco, sino también en la historia de la música orquestal en el estado.
Los documentos forman el Fondo Orquesta Sinfónica que reposa
en el Centro de Documentación y Archivo Histórico (CDyAHUANL), gracias especialmente al trabajo de protección realizado
por años por el Lic. Mario Núñez.
El archivo de la Orquesta Sinfónica 1959-2019 se divide en tres
partes: la programación de conciertos donde están contemplados,
principalmente, recortes periodísticos, programas de mano,
boletines oficiales de prensa, impresos promocionales y algunos
boletos. Como un elemento muy valioso se encuentran los comentarios sobre la música a interpretar realizados para los programas
de mano por el maestro Silvino Jaramillo, quien cuidadosa y
pulcramente los mecanografiaba.
Una segunda parte reúne los currículums y biografías de los
directores huéspedes y solistas invitados a los diferentes programas
de las temporadas y la tercera parte se relaciona al personal y en
ella se encuentran asuntos relacionados con contabilidad, comprobantes de pago, recibos y facturas, planillas de trabajadores,
entre otros aspectos. Cabe mencionar que la documentación cubre
la historia de los últimos cuarenta años de la orquesta en lo que se
refiere a la programación de conciertos, y aparte del cuidado del
Lic. Núñez, otra parte se gestó como producto del trabajo de
investigación del libro conmemorativo en el año 2005, dentro del
aniversario 45 del ensamble. Tanto los carteles publicitarios de
las temporadas y de conciertos especiales, así como fotografías
de conciertos, ensayos, músicos y directores, forman parte en el
primer caso, de la colección de carteles y, en el segundo, de la
Fototeca del CDyAH-UANL. Actualmente se continúa trabajando
en la ordenación y clasificación de este importante acervo.
MEMORIA / MAYO DE 2019
�Antecedentes y fundación de la
Escuela Municipal de Música
La creación de la Escuela Municipal de Música en 1939 representó un capítulo
sobresaliente en el desarrollo artístico y cultural de Monterrey, que al paso de los años
se consolidó hasta lo que hoy es la Facultad de Música de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, una institución comprometida en la formación integral de técnicos y
profesionales de la música con vocación creadora e innovadora.
POR ALFONSO AYALA DUARTE
D
esde el cierre de la Academia de
Música Beethoven, la ciudad había
carecido de una institución permanente
de educación musical a la altura de las
necesidades de Monterrey, que entonces experimentaba un acelerado crecimiento.
En la ciudad había numerosas escuelas y academias de música, pero ninguna con el aval de la
Universidad de Nuevo León o de las autoridades
educativas gubernamentales, de manera que pudiera
ofrecer títulos profesionales con valor oficial. La
situación era preocupante para algunos músicos,
quienes se propusieron gestionar la creación de una
nueva escuela de música.
Sin precisar fuentes, el 29 de marzo de 1934 una
nota periodística de El Porvenir informó que algunos
“elementos profesionales” de la ciudad se habían
organizado para fundar una escuela de música. El
propósito era crear una institución de carácter
particular con el reconocimiento de las autoridades
educativas. Para el efecto, los creadores e
impulsores del proyecto tendrían una reunión con el
rector de la Universidad, licenciado Héctor González,
para plantearle la idea. La escuela proyectada
abarcaría estudios de música vocal e instrumental.
El plan de estudios sería semejante al del
Conservatorio Nacional1.
El proyecto no prosperó; la prensa no volvió a
tocar el tema en años. Habría que esperar hasta
enero de 1939, cuando el alcalde de Monterrey,
profesor Manuel Flores Varela, propuso al ayuntamiento la creación de la Escuela Municipal de
Música. Para lograr su propósito, el presidente municipal contó con el apoyo de “seis competentes
profesores”. El principal objetivo de la propuesta fue
“cooperar a la labor cultural del pueblo [...]
contrarrestar con escuelas la infinidad de centros
de vicio que se tiene en cada esquina”; en suma,
despertar “el espíritu del pueblo con cosas bellas”2.
PRIMERAS GESTIONES
El periodo 1939-1940 del ayuntamiento de
Monterrey, encabezado por el profesor Manuel
Flores Varela se distingue por su actividad formativa,
pues sus acciones propiciaron un capítulo
sobresaliente en el desarrollo artístico y cultural
regiomontano.
En el marco de las Fiestas Patrias celebradas en
1939, después de considerable tiempo de ausencia,
el ilustre pensador y escritor Alfonso Reyes visitó
su tierra natal con el propósito de dictar una
conferencia magistral, invitado por las autoridades
municipales. Poco después, el ayuntamiento
organizaría una serie de conferencias con la
participación de los filósofos José Gaos y Luis
MEMORIA / MAYO DE 2019
3
�Desde su administración al frente de la presidencia municipal de
Monterrey, Manuel Flores Varela gestionaría la creación de la
Escuela Municipal de Música.
Recaséns Siches, así como de los doctores Isaac
Costero, Alfonso Pruneda, Jaime Pi Suner y Aurelio
Romeo Lozano3.
Los méritos, desde luego, no sólo fueron del
profesor Flores Varela. Encabezado por él, el
ayuntamiento estuvo conformado como sigue:
secretario, Genaro Salinas Quiroga; oficial mayor,
Luis Arreola; regidores: Heriberto Garza Lozano,
Leandro Martínez L., Cosme Iglesias Prince,
Santiago González, Jesús Arévalo, Pedro Treviño
Guajardo, Manuel Montemayor, Arturo Chávez,
Antonio Rodríguez y Claudio Olvera; síndicos: Jesús
Rodríguez y Artemio Reyes; tesorero, José Salas;
alcaldes judiciales: Francisco Valdés y Miguel
Aldrete4.
La relevancia de las acciones del ayuntamiento
en materia musical es destacable en dos hechos:
las fundaciones de la Sinfónica de Monterrey y de
la Escuela Municipal de Música.
4
La formación académica del presidente municipal
Manuel Flores Varela fue como profesor de música.
Él estudió en la Academia de Música Beethoven,
donde se distinguió como alumno y ayudante del
maestro Antonio Ortiz, quien le brindó la posibilidad
de relacionarse con los más distinguidos protagonistas de la escena local artística y política.
Manuel Flores fue un joven precoz en diversos
sentidos. Habiendo fallecido su padre cuando él era
muy joven, debió responsabilizarse de su madre y
sus dos hermanos menores, Alberto e Isaac.
Manuel Flores Varela trabajó como dependiente
de abarrotes y como ayudante de sastre para
solucionar las múltiples dificultades económicas que
enfrentó en su vida familiar. En alguna ocasión, en
los inicios de su carrera como músico, el futuro
profesor debió empeñar su violín.
Su tesón y carácter servicial llevarían a Flores
Varela a desempeñar numerosos puestos públicos,
hasta ocupar en 1939 la presidencia municipal de
Monterrey, desde donde gestionaría la creación de
la Escuela Municipal de Música.
Antes de ser elegido presidente municipal, Manuel
Flores Varela fue miembro de la Unión Filarmónica
de Monterrey, durante el periodo 1919-1926;
secretario general del Sindicato Único de Filarmónicos de Monterrey de 1929 a 1934; secretario
del Exterior de la Cámara del Trabajo del Estado de
Nuevo León en 1934; presidente de la Manifestación
Obrera en Apoyo a la Reforma del Artículo 3o.
Constitucional durante el año de 1934; secretario
general de la FROC en 1935; representante obrero
ante la Junta Central de Conciliación y Arbitraje en
el Estado de 1935 a 1936; vicepresidente del Consejo de Unificación Obrera, verificado del 17 al 19
de mayo de 1936; quinto regidor del ayuntamiento
de Monterrey y secretario del mismo en 1937; diputado federal por el primer distrito de Nuevo León
en 1937; y delegado general de la CTM en el Estado
en 19385.
La fundación de la Escuela Municipal de Música
obedeció a circunstancias oportunas para el efecto,
tanto en lo que se refiere a la presencia de gestores
políticos como de músicos capaces. Entre estos
últimos, la maestra de canto Alicia González de
Fernández jugó un papel protagónico. Ella nació en
Monterrey en 1912 en el seno de una familia
procedente de Marín, Nuevo León. Muy joven inició
sus estudios musicales en la Academia de Música
Beethoven, pero a sus 17 años se mudó a la capital
MEMORIA / MAYO DE 2019
�La maestra de canto Alicia González de Fernández jugó un papel
protagónico en el proceso de fundación de la Escuela Municipal de
Música.
del país con el propósito de inscribirse en el
Conservatorio Nacional de Música, donde estudiaría
con Carlos Chávez, quien era el director; Candelario
Huízar, Jerónimo Vaqueiro, Ignacio del Castillo,
Manuela Amor, Luis Sandi, Manuel Rodríguez
Vizcarra, José Roldán y Silvestre Revueltas, entre
otros. Después de ocho años de estudios se graduó
como Profesora Superior de Música, Cantante de
Ópera y Concierto, con la presentación de sendos
conciertos en el Palacio de Bellas Artes.
A su regreso a Monterrey, entusiasmada con la
posibilidad de crear en la capital nuevoleonesa una
escuela de música a la altura del Conservatorio
Nacional, en 1938 acudió con el gobernador
Anacleto Guerrero para animarle a consolidar la
idea. Entonces no tuvo éxito, pero un año después
sus deseos se concretaron en manos del presidente
municipal Manuel Flores Varela.
En 1939 la maestra Alicia González se convirtió
en la primera maestra de canto de la Escuela
Municipal de Música, instituto en el que en 1957 fue
nombrada directora interina, y en 1961 designada
directora titular6.
Las primeras gestiones oficiales para crear la
Escuela Municipal fueron hechas la noche del 16 de
enero de 1939, en la Sala de Cabildo del ayuntamiento, bajo la presidencia del profesor Manuel
Flores. Después de que en la reunión se discutieran
algunos asuntos generales, el presidente municipal
tomó la palabra expresando:
“Que desde el primer día de labores de este
ayuntamiento, nos hemos preocupado por realizar
obras materiales, que prestigien no sólo al ayuntamiento, sino también a la ciudad; nos hemos
preocupado por los problemas de higiene, limpieza y
construcción de edificios escolares, pero que era
necesario también poner nuestra atención en las
obras intelectuales, principalmente en lo que se
refiere a la educación musical. Parece increíble que
en Monterrey —expresó— la cultura musical es
privilegio de unos cuantos; debemos, por lo tanto,
hacer extensiva a todas las clases sociales la cultura
musical ya que en ello va no sólo el porvenir de
nuestra ciudad, sino también el porvenir de nuestra
patria. Hay que educar al pueblo en las bellas artes,
como lo hacen todos los países cultos del mundo.
Considero —agregó—, que las bellas artes deben ir
paralelas a la obra constructiva, a la obra material
que se realiza. En Monterrey no podemos hacer por
lo pronto una obra grande, pero sí debemos hacer lo
posible por ir infiltrando la cultura musical en todas
las esferas sociales. El ayuntamiento de Monterrey
debe tener una escuela de música con el objeto de
educar al pueblo en esta rama de las bellas artes”.
El regidor Heriberto Garza Lozano expresó:
“Todos los hombres tenemos siempre un delirio;
nosotros debemos tener el delirio y la preocupación
de instruir al pueblo. Debemos, pues, aprobar la
proposición del ciudadano presidente municipal, ya
que se trata de educar al pueblo”.
El regidor profesor Santiago González declaró: “ya
hemos dicho siempre que lo que necesita nuestro
pueblo es cultura. Nuestro propósito de combatir los
vicios será simplemente un empeño inútil e infecundo
si no formamos escuelas y academias de bellas artes
que inculquen al pueblo el sentido de lo bello; yo por
eso los exhorto —expresó —, a que demos toda
clase de facilidades a los que quisieran estudiar
música, y no como sucede en la actualidad, que la
cultura musical es únicamente patrimonio de las
clases privilegiadas”.
Habiéndose puesto a votación la proposición del
presidente municipal de que el ayuntamiento
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�“Debemos hacer extensiva a todas las clases sociales la cultura musical ya que en ello va no
sólo el porvenir de nuestra ciudad, sino también el porvenir de nuestra patria”.
patrocinase una escuela de música, y después de
tomarse en cuenta las consideraciones expresadas,
se aprobó por unanimidad de votos7.
INAUGURACIÓN
La inauguración de la escuela, que sería llamada
Escuela Popular de Música, fue programada para
abril del mismo año. Después de algunos contratiempos, la apertura del nuevo instituto educativo tuvo
efecto la noche del 15 de mayo de 1939 en uno de
los salones de la Escuela Secundaria No. 1, sitio en
que se planeó instalarle.
El acontecimiento fue solemnizado por la maestra
cantante Alicia González y el trío formado por Isaac
Flores, piano; Inés Cerda, violín; y Narciso Aguilar,
violoncelo. Los discursos estuvieron a cargo de
Narciso Aguilar y Oziel Hinojosa; el primero dictó
una conferencia de carácter histórico acerca de la
importancia de la música en la vida de la humanidad,
mientras que el segundo felicitó al presidente
municipal por haber llevado a feliz término la
fundación de la Escuela de Música, y a los maestros
6
y alumnos de la misma por decidirse a participar en
el proyecto.
Al final de la velada el profesor Manuel Flores
declaró ante unos ciento cincuenta asistentes
expresó: “En la ciudad de Monterrey, estado de
Nuevo León, a los 15 días del mes de mayo de 1939,
siendo las 12:15 horas, declaro inaugurada la Escuela
Municipal de Música”8.
El primer periodo lectivo inició de inmediato y
concluyó el 15 de agosto del mismo año, con una
inscripción de 75 estudiantes. El segundo periodo
dio inicio después de 15 días de vacaciones.
MAESTROS FUNDADORES
Los maestros fundadores de la Escuela Municipal
de Música fueron: Isaac Flores Varela, director;
María Luisa Martínez, secretaria; Narciso Aguilar,
maestro de Teoría Superior y Armonía; Alicia
González, Canto y Conjuntos Corales; Hortensia
Valdés Zambrano y Guadalupe Martínez, Piano;
José Inés Cerda, Violín; Venancio Sánchez, Guitarra
y Contrabajo; Juan P. Manzanares, Instrumentos de
MEMORIA / MAYO DE 2019
�José Andrade e Isaac Flores Varela, maestros del nuevo instituto
educativo, inaugurado el 15 de mayo de 1939, en los salones de la
Escuela Secundaria No. 1, ubicada en la calle Juárez y Manuel María
de Llano. En la imagen, página opuesta, en una vista actual.
Aliento de Metal; Viviano Valenzuela, Instrumentos
de Aliento de Madera; Isaac Flores, Solfeo, Teoría
Elemental y Acompañamientos en la clase de Canto;
Fernando Aguilar, conserje; Oziel Hinojosa fue
comisionado por el ayuntamiento de la ciudad para
colaborar en la organización de la escuela.
Posteriormente, se integrarían al cuerpo docente
los preceptores: Leonor Flores y Esther R. Sandoval,
para las clases de Solfeo; Felícitas L. Treviño, Canto;
Isidro García Guerrero, Guitarra; Eva Flores, Canto.
Amalia Salinas Elizondo, Contrapunto; José
Andrade, Violonchelo; Italo Mega, Francés; y Gloria
Salcido como acompañante.
Entre 1945 y 1965 colaboraron con la escuela otros
mentores: María Torres, Teoría de la Música;
Armando Villarreal, Violín y Conjuntos Corales;
Alberto Barrón, Solfeo y Conjuntos Corales;
Cipriano Maldonado, Violín; Daniel Mir Hinojosa,
Historia de la Música; María del Carmen Franco
Badillo, Piano; José Hernández Gama, Solfeo y
Canto; Lilia Villanueva, Pedagogía; Margarita García
de Pimentel, Piano; José Flores, Violín; Beatriz
Aguilar y Ana María Saldívar, acompañamiento de
piano; Cruz Ortiz, Instrumentos de Aliento de
Madera; e Irma Reyna, acompañante de la clase de
Canto; María Luisa Vallejo, Piano; Micaela Tenorio,
acompañante de Solfeo e Instrumentos Musicales;
Hortensia Tamaris Castro, Solfeo e Instrumentos;
Antonio Moreno, Idiomas; Sotero Lozano,
acompañante de Canto9.
PRIMER PROGRAMA DE ESTUDIOS
El primer plan de estudios y reglamentos de la
Escuela Municipal de Música de Monterrey fue
aprobado en la sesión de cabildo celebrada el 3 de
diciembre de 1939, con el objeto de dar “difusión a
la música, como medio de cultura espiritual”.
Para el efecto se ofrecieron las carreras de Canto,
Piano, Instrumento de viento, madera y latón y
Composición. Quien cursara cualquiera de las
carreras obtendría un “título profesional”. Los
requisitos para inscripción fueron realmente básicos;
para inscribirse en la escuela sólo era necesario
haber cursado la “primaria superior”.
La carrera de Profesor de Música requería siete
años de estudios; la de especialista en un instrumento
de viento se ajustaría a un plan de cinco años; la
MEMORIA / MAYO DE 2019
7
�carrera profesional de Cantante a uno de seis años;
para obtener el grado de pianista, violinista o
violonchelista profesional, siete años; para obtener
el de compositor profesional se requería tres años.
Los estudiantes podrían emplear más o menos
tiempo según su disponibilidad. Los exámenes serían
trimestrales y evaluados por una comisión especial.
El plan incluyó una serie de consideraciones acerca
de revalidaciones de estudios realizados en otras
instituciones similares, tipos de examen y formas de
evaluación.
A efecto de dar difusión a la música y quehaceres
de la escuela, los maestros y alumnos deberían
ofrecer periódicamente audiciones y conferencias
sobre temas musicales. La escuela debería organizar
diferentes tipos de ensambles para ofrecer todo tipo
de espectáculos musicales en coordinación con la
presidencia municipal.
Finalmente, el documento previó una serie de
disposiciones que regulaban las funciones del
personal administrativo, docentes y alumnos10.
Notas
1. “Se fundará en Monterrey una escuela de
música”, El Porvenir, 29 de marzo de 1934, p. 4.
2. El Porvenir, 17 de enero de 1939, p. 2.
8
3. Salinas Quiroga, Genaro, Una etapa cultural de
Monterrey: 1939-1940, Archivo General del Estado, 1989, pp. 26-35.
4. Salinas Quiroga, ob. cit., p. 12.
5. Archivo Histórico de Monterrey. Actas del
ayuntamiento, época: ND, Vol.: 999, acta 05/1971,
mayo 20. Acta No. 5, exp. 1970.
6. “Alicia González de Fernández. Una vida
entregada al canto y a la música”, Mosaico universitario. Las mejores entrevistas de Vida Universitaria a creadores y hacedores de la UANL,
UANL, Monterrey, 2008, pp. 130, 133, 134 y 135.
7. Archivo Histórico de Monterrey. Actas del
ayuntamiento, acta: 03/1939, Vol. 999 del 16 16 de
enero de 1939 y acta: 08/1939 del 28 de marzo de
1939, p. 9.
8. “Anoche inauguró el alcalde la escuela de música”, El Porvenir, 16 de mayo de 1939, pp. 4 y 7
9. Actas del Consejo Universitario, acta No. 12, año
escolar 1945-1946/9; acta No. 12, año escolar 19471948/10; acta No. 14 año escolar 1947-1948/10; acta
No. 2, año escolar 1949-1950/11, acta No. 4, año
escolar 1949-1950. Anuario conmemorativo del XXX
Aniversario de la Escuela de Música, pp. 1-2.
10. Archivo Histórico de Monterrey, acta: 12/1940,
Vol.:999, diciembre de 1940, pp. 7-14.
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LA UNIVERSIDAD HOY
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4/agosto/1936. El gobernador Anacleto
Guerrero solicita por oficio al Dr. Ángel Martínez Villarreal hacer entrega de la dirección
del Hospital González al Dr. José Guerra
Salinas, mientras el Dr. Mateo A. Sáenz entrega la dirección de la Escuela de Cooperativismo.
18/julio/1948. Al inaugurase la tercera
anualidad de la Escuela de Verano, el rector
Raúl Rangel Frías difunde las actividades
culturales de la Máxima Casa de Estudios a
través de la Hora Nacional, además de efectuarse una velada artística y literaria con la
participación del Trío de Cámara de la Universidad y elementos de la Ciudad de México.
13/agosto/1950. En el Aula Magna
“Fray Servando Teresa de Mier” hace su
presentación el Coro de la Universidad de
Nuevo León, formado por el maestro
Josemaría Luján, director de la Sección
Musical del DASU, con un programa
dedicado a Juan Sebastián Bach.
7/abril/1965. Por la mañana se efectúan
un mitin y manifestaciones por parte de dos
mil universitarios para protestar por la
proyectada ley concediendo autonomía a la
Universidad, al afirmar sus oradores que
“equivaldría ponerla en manos de la iniciativa
privada y aristocratizar la enseñanza
superior”.
26/enero/1978. Inicia en el auditorio de
la Facpya el Primer Seminario Universitario
sobre Problemas de la Comunidad con el
objetivo de aportar conocimientos técnicos
y científicos a la solución de problemas de
educación, salud, urbanismo, agropecuarios,
sociopatologías urbanas y desarrollo industrial y comercial.
8/junio/1988. En emotiva ceremonia se
impone a la biblioteca de la Facultad de
Ciencias de la Comunicación el nombre de
su fundador, impulsor y jefe, el maestro
Alfredo Gracia Vicente, quien en el mismo
acto dona las obras completas de Alfonso
Reyes en 21 volúmenes.
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AYER EN LA UANL
9/mayo/2019. En la Preparatoria No. 8 se
inauguran espacios académicos remodelados y
ampliados, un auditorio, cinco aulas nuevas con
tecnología de punta en el Edificio 4 y el deportivo
“Delfín” con canchas de futbol, handball y voleibol
para los equipos representativos.
10/mayo/2019. Auténticos Tigres obtiene su
séptimo título consecutivo en la Liga Intermedia de
la ONEFA al vencer 14-7 a Potros Salvajes de la
Universidad Autónoma del Estado de México en el
estadio Gaspar Mass con anotaciones de Marco
Briones y Lázaro Garza.
13/mayo/2019. La Orquesta de Cámara de la
UANL ofrece el concierto 80 años de la Facultad
de Música con la participación de los coros de
Cámara y de Licenciatura de la Famus, la
mezzosoprano Rocío Tamez en la Rapsodia para
alto y coro masculino de Johannes Brahms y el
Concierto No. 2 para piano de Frédéric Chopin
con el pianista Luis Villa Roa.
14/mayo/2019. Concierto de Gala en el Teatro
Universitario conmemorativo por los 80 años de la
Facultad de Música con la participación de
ensambles de maestros y estudiantes.
17/mayo/2019. Firma de carta de intención
entre la UANL y la Coordinación Nacional para la
Memoria Histórica y Cultural de México presidida
por la Dra. Beatriz Gutiérrez Müller y la maestra
Gabriela Pulido Llano para desarrollar proyectos
dirigidos a fortalecer la identidad cultural y la
memoria histórica en la región.
21/mayo/2019. Se efectúa en el Centro de
Investigación, Innovación y Desarrollo de las Artes
(CEIIDA) el Salón de laureado. Exposición venta a
beneficio de la UANL con 60 obras de 30
reconocidos artistas y vinculados a la Máxima Casa
de Estudios para impulsar a través de la Fundación
UANL becas de sostenimiento para alumnos de
escasos recursos.
28/mayo/2019. Inauguración de la exposiciónhomenaje “Pasión por el color” del maestro Alberto
Cavazos (n. 1939) en la Biblioteca Universitaria
“Raúl Rangel Frías” que reúne 116 dibujos, pinturas
y acuarelas.
MEMORIA / MAYO DE 2019
9
�Obituario
6 de mayo de 2019
Rodrigo Alfonso Mendirichaga Cueva
Nacido en 1931, en Bilbao, España, llegó a
Monterrey en 1937. Se graduó de licenciado en
Derecho y Ciencias Sociales por la Universidad de
Nuevo León. Profesor de Historia, Literatura y
Sociología en diversas
instituciones educativas de
Monterrey. Autor de una
biografía novelada del Dr.
José Eleuterio González
“Gonzalitos” titulada Y su
nombre se repetirá (1992)
y de la monumental obra
Los cuatro tiempos de un
pueblo: Nuevo León en
la historia (1985), así
como de los libros de
divulgación histórica Orígenes y formación de
Nuevo León, según dos crónicas del siglo XVII
(1953), Un alto en el desierto (1956), La banca
en Monterrey (1973), Monterrey en el desarrollo
(1975), La cámara industrial de Nuevo León,
1944-1988 (1989), y de las novelas Sillares en
llamas (1963) y Los pasos y las horas (1966), entre
otros. También escribió obras de teatro llevadas a
escena, fue publicista y articulista en El Porvenir.
17 de mayo de 2019
Osvaldo Agustín Batocletti Ronco
Nació el 22 de enero de 1950 en San Nicolás de los
Arroyos, Argentina. Conocido en el ambiente del
futbol como Bato, debutó en el Racing de Avellaneda
y pasó por el Lanús y Unión Santa Fe, antes de
emigrar al futbol mexicano. Llegó con el León
en 1974 y tres años después fue traspasado a
Tigres, para convertirse
en leyenda, siendo considerado el mejor defensa
central en la historia. Fue
campeón de Liga con
Tigres en las temporadas
1977-1978 y 1981-1982, la
primera época de oro del
equipo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Se retiró del futbol en
1984, enfundado en la playera de la U. En su faceta
de técnico, le dio a Tigres Femenil su primer campeonato en la temporada Clausura 2018. También
fue timonel de Querétaro e Irapuato. Participaba en
el programa de televisión Zona Tigres, ofrecía charlas
motivacionales y participaba en labores sociales en
representación de la escuadra felina.
18 de mayo de 2019
José Hernández Gama
Compositor y maestro de música y coros. Nació en Lagos
de Moreno, Jalisco. Inició sus estudios en Guadalajara y
más tarde en el Conservatorio de las Rosas en Morelia,
Michoacán, dirigido por el maestro Bernal Jiménez. En
1951 llegó a Monterrey invitado por su maestro Paulino
Paredes para fundar el coro en la Escuela Diocesana de
Música Sacra. Tuvo a cargo la dirección de diferentes
grupos corales y durante más de 40 años participó en la
formación musical de niños y jóvenes de educación
primaria y secundaria. Maestro de Armonía y Contrapunto
en la Escuela de Música de la Universidad de Nuevo
León y de la Escuela Superior de Música y Danza de
Monterrey. Fue el impulsor y representante más destacado de la música sacra en la entidad. Como compositor
fue autor de más de 20 misas, salmos y motetes, así como de las sinfonías Cantata a Lagos, Estampa
Mexicana, Cantata Guadalupana, Canto sinfónico a Monterrey. Obtuvo la Medalla al Mérito Cívico, Medalla
“Mariano Azuela” y el Premio UANL a las Artes.
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MEMORIA / MAYO DE 2019
�CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y
ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL
IMÁGENES DEL ACERVO
l 14 de septiembre de 1960, el rector de la Universidad, arquitecto Joaquín A. Mora, dio a
conocer el proyecto de un moderno edificio para la tercera sección de la Facultad de Medicina
cuya construcción permitiría ampliar el cupo de estudiantes de la carrera. Siendo director de la
Facultad, el Dr. Méntor Tijerina de la Garza, para el año escolar 1960-1961, iniciado el 5 de
septiembre de 1960, Medicina fue la única dependencia universitaria que limitó su inscripción de
alumnos de primer año debido a la falta de espacio, de laboratorios y de elementos para realizar las
prácticas. Recibió la misma cantidad de estudiantes que el año anterior. Debido a esta situación, se
proyectó la construcción de esta nueva sección, la cual se terminaría en octubre del mismo año, donde
se adaptaron cerca de veinte aulas con capacidad de más de mil estudiantes de la carrera; además se
instalaron los laboratorios, sala de disecciones, práctica con cadáveres, y los departamentos de Cirugía
Experimental, Neumología, Pediatría y otras áreas.
E
MEMORIA / MAYO DE 2019
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Dublin Core
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Title
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Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL
Description
An account of the resource
Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2019
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
10
Número
Número de la revista
112
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
22
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753868&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL, 2019, Año 10, No 112, Mayo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Derbez García, Edmundo, Director
Subject
The topic of the resource
Universidad Autónoma de Nuevo León
Historia
Educación Superior
Educación Media Superior
Archivo histórico
Publicaciones periódicas
Description
An account of the resource
Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Documentación y Archivo Histórico
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Derbez García, Alejandro, Diseño
Martinez Chapa, Paula, Investigación
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/05/2019
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020632
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
Monterrey, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Alberto Cavazos
Auténticos Tigres
Escuela Municipal de Música
Facultad de Música
Orquesta sinfónica