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                  <text>�Memoria Universitaria
[ LA VIDA Y EL TRABAJO DE LA UANL EN EL TIEMPO ]
ENERO DE 2020

Archivos

AÑO XI / NÚMERO 120

Programa anual en
materia archivística
MC Rogelio G. Garza Rivera
Rector
Dr. Santos Guzmán López
Secretario General
Dr. Celso José Garza Acuña
Secretario de Extensión y Cultura
Lic. Antonio Ramos Revillas
Director de Editorial Universitaria
Lic. Humberto Salazar Herrera
Director de Humanidades e Historia
Lic. Edmundo Derbez García
Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL
Edmundo Derbez García
Editor Responsable
Paula Martínez Chapa, Maricela Beltrán Ríos, Jacob M. Rodríguez
y Dora Ivette Díaz (asistente)
Redacción
Alejandro Derbez García
Diseño
Angélica Garza Martínez
Corrección y estilo
Jesús Gerardo Dávila, Efraín Aldama Villa, Juan Ramón Garza
Guajardo y Maricela Garza Martínez
Colaboradores
Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL
Circulación y administración
Portada: Celso Garza Guajardo en el frontón de Piedras Pintas, a
30 kilómetros de la cabecera municipal de Parás, Nuevo León.
BOLETÍN DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL MEMORIA UNIVERSITARIA,
Año XI, No. 120, enero de 2020. Fecha de publicación: 15 de enero
de 2020. Revista mensual editada y publicada por la Secretaría de
Extensión y Cultura a través del Centro de Documentación y
Archivo Histórico de la UANL. Domicilio de la publicación: Alfonso
Reyes 4000 norte, planta principal de la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64440.
Teléfono: + 52 81 8329-4000, Ext. 6578 y 4265. Impresa por:
Imprenta Universitaria, Ciudad Universitaria s/n, San Nicolás de
los Garza, N. L., México, C. P. 66451. Fecha de terminación de
impresión: 10 de enero de 2020, Tiraje: 1,000 ejemplares.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Boletín
del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL
Memoria Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2010-071509450100-106, de fecha 15 de
julio de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido:
14,975. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto
Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o
medio, del contenido editorial de este número.
Impreso en México
Todos los derechos reservados
® Copyright 2020
memoriauanl@uanl.mx
cedah@uanl.mx

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onforme al artículo 23 de la Ley General de Archivos
(LGA), los sujetos obligados deben elaborar un
programa anual en materia archivística. En ese sentido,
el Archivo General de la Nación (AGN) presentó el
31 de enero de 2020, el Programa Anual de Desarrollo Archivístico
(PADA) 2020, que pretende ser ejemplo de la gestión archivística
a nivel nacional.
El PADA 2020 es un instrumento que representa una
herramienta de planeación de corto plazo que contempla un
conjunto de procesos, actividades, y la asignación de recursos,
orientados a mejorar y fortalecer las capacidades de organización
del Sistema Institucional de Archivos (SIA) de la entidad, así como
el establecimiento de estrategias que permitan mejorar los procesos
y procedimientos de la administración, organización y conservación
documental de los archivos de trámite, concentración e histórico
de la entidad.
A nivel estructural realizará un diagnóstico a nivel institucional
para mejorar los procesos archivísticos que se realizan en las áreas
del AGN; elaborará otro diagnóstico del Sistema de Administración
de Archivos en coordinación con la Dirección de Tecnologías de
la Información para subsanar la problemática que presenta el
Sistema de Administración de Archivos (SAA) y brindará desde
marzo y durante el resto del año cursos de capacitación y
sensibilización a todos los funcionarios públicos del AGN en los
procesos archivísticos. A nivel normativo actualizará entre enero
y febrero el Cuadro de Clasificación y Catálogo de Disposición
Documental y elaborará el Manual Institucional de Procedimientos
Archivísticos con el propósito de armonizar los instrumentos de
control y manuales de procedimientos del SIA del AGN con la
normatividad vigente. A través de la implementación de este
programa el AGN pretende atender la problemática existente como
la nula o deficiente capacitación al personal, malas prácticas y
rezagos.

C

MEMORIA / ENERO DE 2020

�Veinte años
sin Celso
El 9 de enero de 2000 falleció el profesor, líder juvenil de izquierda, sindicalista,
historiador, cronista, editor y promotor cultural que dejó un enorme legado. Para
las nuevas generaciones que no le conocieron en persona, este apunte biográfico
y opiniones, revelan la amplitud y diversidad de su labor.
POR EDMUNDO DERBEZ GARCÍA

C

elso Garza Guajardo nació en Sabinas
Hidalgo, en el seno de un humilde hogar,
el 13 de mayo de 1943; fueron sus padres
Celso Garza Ríos y Josefina Guajardo
Mireles. Sus estudios primarios los realizó en la
escuela “Manuel M. García” y secundarios en la
“Profr. Antonio Solís”, hasta graduarse de profesor
de educación primaria en la Normal “Pablo Livas”,
en su pueblo natal, en 1961.
Al recibirse como maestro normalista trabajó
durante un año en una escuela primaria de
Villaldama, N. L., posteriormente en la escuela
primaria “Joel Rocha” de Monterrey.
Militante de la izquierda en el Partido Comunista
Mexicano desde su juventud, cuando trabajaba en
Monterrey, regresaba a su pueblo los fines de
semana donde seguía publicando sus inquietudes en
El Timón, además de participar activamente en
reuniones secretas y clandestinas del Club
Demócrata.
En una ocasión, por una denuncia de cohecho
contra el alcalde, fue arrestado brevemente junto a
su amigo, el Profr. Ricardo Oziel Flores Salinas. Este
incidente, en vez de atemorizarlo, lo fortaleció aún
más, dedicándose con otros compañeros a organizar
a las juventudes sabinenses para la realización del

Primer Festival de la Juventud y Estudiantes por la
Paz, la Amistad y la Liberación Nacional en Sabinas
Hidalgo, los días 13, 14 y 15 de abril de 1963. El
evento se desarrollaba con éxito, dada la numerosa
asistencia de jóvenes de la localidad y de otras
ciudades del país, cuando en pleno acto un grupo de
vecinos llegó a bordo de autos y camionetas,
interrumpieron las actividades, rompieron los retratos
de Fidel Castro y Ernesto “El Che” Guevara,
golpearon a los participantes al grito de “Cristianismo
sí, comunismo no”.
Años después, recordando aquellos peligrosos y
tristes momentos, comentaría: “Fue una generación
en sacrificio total, en clandestinidad en peligro de
muerte”. Este hecho de resonancia nacional e
internacional fue conocido como “El Sabinazo”.
Después de aquella experiencia al año siguiente
fue llamado a la Ciudad de México por la dirigencia
nacional del Partido Comunista Mexicano para
formar parte de la misma. Esto implicó que dejara
su trabajo de profesor de primaria para dedicarse
de lleno a la lucha política y social. “Yo era el
miembro más joven del Comité del Partido
Comunista desde que tenía 23 años, mientras que
Siqueiros era el más viejo, tenía 73”.
Pronto se convirtió en un líder nato y acucioso

MEMORIA / ENERO DE 2020

3

�El cronista en Sabinas Hidalgo, N. L.

capaz de convencer y mover grandes masas hacia
el Partido Comunista, por eso recorrió el país
introduciéndose en las manifestaciones estudiantiles
para apoyar las demandas de alumnado, o bien,
organizando las juventudes comunistas, o incluso, su
audacia lo llevó a participar en cuanta reunión,
manifestación o movilización de lucha popular.
De gran relevancia fueron sus acciones políticas
en el Movimiento de Liberación Nacional, la Defensa
de los Presos Políticos, la Conferencia de
Estudiantes Democráticos en 1963 y formación de
la Central Nacional de Estudiantes Democráticos
C.E.N.E.D. en 1966. “Celso estaba allí al frente –
relata su hermano Gustavo– en el presidium,
hablando, proponiendo, dirigiendo”.
Posteriormente consiguió una beca del gobierno
de la Unión Soviética, por un periodo de cinco años,
de esa manera se le presentó la oportunidad de
conocer “más allá de los cerros y del horizonte”.
Sin embargo, sus padres le negaron el permiso para
viajar. A los pocos días éstos recibirían una carta de
su hijo en la que les pedía perdón porque ya se
encontraba en Toronto, Canadá, en camino a la
URSS y después otra acompañada de una fotografía
del primer astronauta Yuri Gagarín. En esta misiva
le pedía a su padre que cuidara mucho a su madre y

4

que lo extrañaba demasiado. A partir de este viaje
recorrió Europa, América Latina, África y Asia, lo
mismo se le veía en Berlín, en Sofía, en Belgrado,
en Marruecos, en Argelia o en España. De La
Habana, Cuba viajaba muy frecuentemente a Moscú
y viceversa; en ocasiones regresaba a su pueblo de
“entrada por salida”, casi clandestinamente, llevando
algunos presentes a su familia, acompañados de
bellas crónicas de los lugares donde los había
comprado. “Yo atribuyo mucho de su acervo cultural
a las intensas vivencias en los países que recorrió”,
comentaba el profesor Arturo Delgado Moya.
Su situación dio un vuelco total en 1968 por varias
razones: el conflicto del PCM con el liderazgo mundial
por ser el único en apoyar la Primavera de Praga y
su participación activa en el movimiento estudiantil
de la UNAM por medio del Primer Seminario para
la Reforma Democrática de la Enseñanza. A causa
de esto debió permanecer escondido al pesar sobre
él, orden de aprehensión en su contra. Al concluir el
movimiento estudiantil con la matanza de Tlatelolco,
el 2 de octubre de 1968, pudo escapar milagrosamente y por un tiempo permaneció refugiado en
Guanajuato.
Pasado algunos meses, regresó a la Ciudad de
México donde conoció a su esposa, Teresa de Jesús
Acuña, una joven normalista originaria de Ensenada,
Baja California, de ideas socialistas. La boda se
realizó en junio de 1969, y como recordaba su
hermano Gustavo, “el regocijo fue total”.
En medio de penurias y bajo riesgos, la pareja radicó por un tiempo en la capital del país. De aquella
generación, muchos perdieron la vida, como fue el
caso de Raúl Ramos Zavala, quien le insistió mucho
para que se fuera con ellos por la vía armada “pero
ya estaba claro que por allí no era”, comentaba
Celso. A partir de ese momento fue más cauteloso
en su activismo y escasa su participación política,
pensando en su hogar recientemente formado,
coincidiendo con la situación generada dentro del
Partido Comunista, el cual se proponía liquidar a
la Juventud Comunista por problemas de
dirección.
Regresó a Monterrey en 1970, “con una mano
atrás y otra adelante”, como recordaría después,
acompañado de su esposa; viviendo en circunstancias
por demás difíciles.
Después de defender sus ideales a través de trece
años en una lucha “que me quedaba al frente y me
ardía en el corazón”, se reincorporó a la vida cotidiana

MEMORIA / ENERO DE 2020

�Fue un impulsor del programa Jueves de la Crónica, en el cual los municipios presentaban aspectos de su historia y cultura
como la gastronomía, heráldica y traje típico. En la imagen, recibe un reconocimiento por parte de Rogelio Garza Rivera.

de Monterrey y Sabinas Hidalgo, reconociendo que
“recibía el apoyo de la tolerancia de muchas buenas
personas”, como el profesor Timoteo L. Hernández,
quien sin importar su ideología le consiguió una plaza
de maestro, y el historiador Israel Cavazos lo admitió
en el Archivo General del Estado al reconocer en él
“una definida vocación por la historia y lo que es
mejor aún, por la Historia Regional; siendo aquí donde
da inicio a una nueva faceta como historiador y
cronista que le dieron fama y prestigio del cual se
siente orgullosa su esposa, sus hijos y hermanos”.
Celso se describió a sí mismo como un revolucionario, nacionalista, identificado plenamente con
la historia y la cultura del país y la región, “por eso
me he entregado a mi labor de escribir la historia y
la crónica regional: escribo en función del nacionalismo”.
Cuando regresó a Sabinas Hidalgo, sintió angustia
y desesperación por sentirse perdido y como un
extraño en aquel pueblo que en el pasado había
representado su universo, “lo que estaba, ya no está”.
Fue así como se dedicó a escribir sobre su historia
para “tratar de encontrar el tiempo y de remendar

los viejos recuerdos”, reanudando sus escritos en el
periódico Semana Regional, relatando crónicas y
pasajes de su municipio e iniciando en junio de 1970
los trabajos sobre su primer ensayo de microhistoria
que fue el pilar de lo que sería su extensa bibliografía,
El Real de minas de Santiago de las Sabinas.
En ese mismo año de 1970 se unió a la tarea para
lograr la fundación de la Preparatoria No. 9, siendo
su participación fundamental para el logro del
objetivo. En ese centro educativo fungió como
catedrático.
Ingresó a la Sociedad Nuevoleonesa de Historia,
Geografía y Estadística en octubre de 1971,
“firmando curiosamente” como decía Celso, su alta
don José P. Saldaña.
Por los años setenta fue catedrático de la Escuela
Normal Superior del Estado en los cursos intensivos
de verano, a la par que creaba la revista Cultura y
Sociedad.
Sus antecedentes ideológicos en esos años no
dejaban de influir sobre su persona, pues no faltaba
alguien que al verlo pasar lo hacía señalando como
“ese que va allí con barba es comunista” e, incluso,

MEMORIA / ENERO DE 2020

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�lo hacían aparecer como un ideólogo de la guerrilla
urbana. Al caer preso José Luis Rhi Sauci Galindo
en la balacera de los Condominios Constitución la
noche del 17 de enero de 1972, al interrogarlo la
policía sobre quién lo formó como activista, respondía
una y otra vez: “Celso Garza, Celso Garza”.
“Y yo llego muy campante al Archivo General del
Estado esa mañana y cuando los empleados me ven,
noto que se ponen todos muy tensos y la secretaria
corre a ver al director, el profesor Israel Cavazos.
Entonces el profesor me pregunta muy preocupado:
¿No lo siguió nadie?, ¿policía? y yo: ¿por qué,
maestro? y ya me muestra el periódico... ¡Hijué la
fregada! déjeme irme porque yo conozco de esto...
de cuando hay represión, hay represión”.
En 1974 su actuación como catedrático en la
Preparatoria No. 9, con el apoyo y simpatía de los
alumnos y maestros, le permitió ser electo para
ocupar la dirección, pero la falta de un título
universitario, frustró este logro.
Sin desanimarse, ese año se graduó en la Normal
Superior del Estado, en la especialidad de Ciencias
Sociales, e ingresó como estudiante a la Facultad de
Filosofía y Letras.
Durante esos años fue asesor político del Sindicato
de Trabajadores de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, en varios comités ejecutivos.
Dentro de este ambiente universitario el destino lo
puso frente a la obra a la que dedicaría su esfuerzo
y entusiasmo por el resto de su vida. Al entregarse
en custodia de la UANL el acervo bibliográfico de
la Capilla Alfonsina con el objetivo de preservar y
difundir los valores culturales de la sociedad, el
rector Dr. Alfredo Piñeyro López, lo comisionó para
formar un centro de estudios históricos del noreste.
En diciembre de 1980 entregó el proyecto de creación del Centro de Información de Historia Regional
(CIHR-UANL), iniciando los trabajos de campo,
prácticamente “con las uñas rasgando la tierra”.
El amor por el terruño lo demostró publicando en
1973 su primer libro de historia: El Real de Minas
de Santiago de las Sabinas, recordando que por
carecer de recursos, lo sacó fiado, tardando dos años
en pagar “la increíble cantidad de veintisiete mil
pesos” a la imprenta del maestro Alfonso Reyes
Aurrecoechea. Ese mismo año organizó detalladamente el archivo histórico de Sabinas Hidalgo,
posteriormente colaboró en la asesoría y organización
del Museo de Historia Regional y publicó su estudio
El Ojo de Agua de Sabinas Hidalgo.

6

De tal suerte, el cabildo presidido por Eloy Treviño
Rodríguez lo nombró primer cronista municipal en
1983, designación que desempeñó con responsabilidad hasta su fallecimiento.
Ese año recibió el Premio de Investigación de la
UANL en el rubro de Ciencias Sociales por la
profunda investigación realizada con su equipo de
trabajo que se tradujo en uno de sus mejores libros:
En busca de Catarino Garza, un olvidado personaje
que se levantó en armas en la frontera norte contra
la dictadura de Porfirio Díaz.
Al año siguiente recibió la Medalla al Mérito
Histórico “Capitán Alonso de León” de la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística.
Cuando en 1984 la UANL adquirió la abandonada
Hacienda San Pedro en Zuazua, N. L., se dedicó a
dirigir la remodelación de la que sería sede del Centro
de Información de Historia Regional, contando para
ello con el apoyo el rector Gregorio Farías Longoria,
quien en 1986 lo elevó a la categoría de departamento.
El traslado a la nueva sede ocurrió en 1989,
llegando a convertirse en “su segunda casa”, y el 29
de marzo de 1990 se inauguró oficialmente como
unidad cultural donde se revivieron las viejas
festividades de San Pedro con la Fiesta de la Cultura
Popular, rindiendo en ellas homenajes a personajes
de la cultura popular del Valle de las Salinas y del
resto del estado.
De 1983 a 1991 escribió y publicó gran cantidad
de crónicas de su pueblo, recopiladas y publicadas
por la UANL en el libro Aquellos años que soñé,
gran lección de autenticidad y fortaleza espiritual –
dice el historiador César Morado–. Sólo quienes han
alcanzado un grado de madurez afectiva, pueden
escribir un texto así, revelador de los sufrimientos,
alegrías y miedos que pueblan su mundo interior”.
En 1993 formó parte del Patronato pro festejos
del aniversario 300 de Sabinas Hidalgo, asesorando
a la administración municipal de Rodolfo Garza
Ancira, resultando muy lucidos los eventos de este
histórico acontecimiento.
Desde la Dirección de Interacción Municipal e
Investigaciones Históricas de la Subsecretaría de
Cultura, durante el periodo de 1992 y 1993, puso en
marcha en la Casa de la Cultura de Nuevo León el
programa Jueves de la Crónica, en el cual los
municipios presentaban aspectos de su historia y
cultura como la gastronomía, heráldica y traje típico.
Desde esa entidad gubernamental lanzó las

MEMORIA / ENERO DE 2020

�Celso Garza Guajardo, al centro, con los investigadores y personal del Centro de Información de Historia Regional en la
Hacienda San Pedro en Zuazua, N. L.

Estaba convencido de que el fortalecimiento de la identidad histórica y cultural sólo
era posible con la participación de los integrantes de cada comunidad.
convocatorias para los concursos de los barrios y
tradiciones y costumbres, los cuales, según sus
palabras, “era la forma de devolver a la sociedad su
memoria de imágenes y pensamientos”.
Estaba convencido de que “el fortalecimiento de
la identidad histórica y cultural sólo es posible con la
participación de los integrantes de cada comunidad”.
Este ideal fue posible aterrizarlo en la Comisión de
Historia del Patronato Monterrey 400, del cual formó
parte activamente entre 1995 y 1996; siendo la
Cápsula del Tiempo una de las expresiones más
imperecedera de los festejos.
En 1996, junto a su cargo de director del Centro
de Información de Historia Regional, fue nombrado
director de la Dirección de Difusión Cultural de la
UANL, donde impulsó el talento de los jóvenes
universitarios en áreas como la literatura y la
expresión oral. Ocupaba ambos cargos cuando en

la primera semana de 2000 empezó a sentir algunos
malestares a los que hizo poco caso pensando que
eran padecimientos pasajeros debido al estrés a que
su vida era sometida. Sin embargo, al “Cronista de
Cronistas” lo sorprendió la muerte en su casa, la
mañana del domingo 9 de enero.
La Hacienda San Pedro, sede del CIHR-UANL;
el Archivo Municipal y el Museo de Historia Regional
de Sabinas Hidalgo, una secundaria en Guadalupe y
otra en Zuazua, una cátedra en la UANL honran su
memoria llevando su nombre.

Tomado de la obra Profr. Celso Garza Guajardo 1943-2000,
del profesor Otoniel Arrambide Villarreal, Serie Los comanches
No. 30, Hacienda San Pedro, 13 de mayo de 2001, a su vez
basada en el texto de Edmundo Derbez García publicada en
enero de 2000 en Vida Universitaria. Recuperado de
sabinashidalgo.net/personajes.

MEMORIA / ENERO DE 2020

7

�El Celso juvenil nos debe enseñar
a ser críticos
EMILIO MACHUCA
abe aclarar, antes que nada, que quizá
soy el menos indicado para hablar en el
20 aniversario luctuoso del profesor
Celso Garza Guajardo, pues yo no lo
conocí personalmente, de hecho, cuando él falleció,
yo tenía apenas cuatro años de edad. Pero he
conocido a su familia, fui gran amigo del también
fallecido y recordado profesor Óscar Garza
Guajardo y discípulo de nuestro colega, el profesor
Juan Ramón Garza Guajardo. De tal manera, además
de a través de su vasta obra, es que he podido
conocer algo de la vida y obra de tan distinguido
personaje, así que hoy me atreveré a esbozar una
de sus facetas más importantes, y que debiera ser
ponderada más desde mi punto de vista.
En el homenaje al profesor Celso que se llevó a
cabo en el auditorio de la Hacienda San Pedro, el 8
de enero, me percaté de que todos los expositores
hablaron de Celso como escritor, como cronista,
como historiador, como promotor cultural, como
gestor, como impulsor de investigadores, pero apenas
se mencionó, de manera tangencial, su papel como
activista político de izquierda. Y pienso que hoy en
día, y más que nunca, es importante no sólo
rememorar, sino también estudiar y revalorar el
discurso y actividad de Celso durante la década de
1960. Éste fue uno de los periodos de más álgida
agitación de la Guerra Fría, es decir, de la era de la
confrontación entre las dos superpotencias
mundiales: la Unión Soviética y Estados Unidos.
Sin duda, ser marxista-leninista en un pueblo
conservador, como lo era entonces Sabinas Hidalgo,
era un acto de valentía. Es por todos conocido su
papel como uno de los organizadores del Festival de
la Juventud por la Paz, la Amistad y la Liberación
Nacional en Sabinas, que terminó de forma abrupta
debido al sabotaje de que fueron objeto la sede y las
exposiciones por parte de la población del lugar. Pero
debemos también recordar que Celso participó en

C

8

el movimiento estudiantil, estuvo en Tlatelolco en
1968 y sobrevivió a la represión perpetrada por el
régimen mexicano autoritario y unipartidista. Celso
también se manifestó en contra de la guerra de
Vietnam, en una era en la que Estados Unidos
gozaba (y goza) de una posición hegemónica en el
hemisferio occidental.
Celso fue secretario del comité nacional de la
Juventud Comunista de México, manteniendo
estrecho contacto con líderes juveniles cubanos y
soviéticos. Además, visitó Cuba y la Unión Soviética,
y en este último país, asistió al Encuentro Internacional de Juventud Conmemorativo del 50
Aniversario de la Revolución Socialista de Octubre,
que tuvo lugar en 1967 en Leningrado. En su opinión,
la Revolución Rusa fue el acontecimiento más
importante de la historia humana, y augurio de una
nueva era, que culminaría con la implantación del
socialismo en todo el mundo. Parece que esto fue
muy optimista.
Este Celso juvenil nos debe enseñar a ser críticos,
a pensar por nosotros mismos, a ser congruentes
con nuestros valores y a cuestionar la situación
ignominiosa de las clases desposeídas. Y aquellos
que participaron a lado de Celso en estos movimientos
de izquierda no deben silenciar su pasado. Por el
contrario, deben estar orgullosos, porque con sus
voces y acciones contribuyeron a la democratización
del Estado mexicano, a la transición política, y al
reconocimiento de nuestras libertades de expresión,
de prensa y de asociación.
Deseo que reflexionemos sobre Celso como
activista, como revolucionario, como rebelde, como
intelectual crítico del sistema, como utopista
consciente de la realidad social desigual que le
rodeaba. Mientras la situación actual no termine con
las estructuras económicas injustas, con la pobreza,
el desempleo, la inseguridad social, la incertidumbre
pensionaria, la misoginia y la violencia, el
pensamiento del joven Celso Garza Guajardo seguirá
vigente.

MEMORIA / ENERO DE 2020

�Líder y Quijote…
HÉCTOR JAIME TREVIÑO VILLARREAL
l salir de la escuela secundaria, Celso
Garza Guajado tuvo que contestar el test
vocacional, muy propio de nuestro
pueblo, según el oficio del padre; en su
caso fue: la carpintería o la Normal. Test rápido que
no admitía más que una respuesta. Su decisión fue
ingresar a la Escuela Normal “Pablo Livas”,
institución forjadora de maestros; sus inclinaciones
y sueños estaban más acordes con la enseñanza
humanística, que con la paciente labor artesanal, de
darle forma a la madera.
Ya en la Normal, dio rienda suelta a su inquietud e
influenciado por las hazañas de los barbudos cubanos,
encabezados por Fidel Castro, Camilo Cienfuegos y
el Che Guevara, abrazó el izquierdismo como praxis
política, pero sin dejar a un lado el análisis de la
política local; junto con Panchito Leal, Luis Lauro
Escamilla, Ricardo Oziel Flores, José González y

A

otros soñadores por un mundo mejor, constituyeron
el Club Demócrata, núcleo de expresión política de
los jóvenes sabinenses y radicalizaron su postura en
pro del socialismo.
La Sociedad de Alumnos de su Alma Mater nutrió
su afán de convencer a otros de la lucha emprendida
y no le fueron ajenas las tareas del periodismo
estudiantil, que desembocaron en El Demócrata,
órgano de difusión del club mencionado.
Trabajó como profesor en Sabinas Hidalgo,
Villaldama y Monterrey; sus ligas con la Juventud
Comunista de México lo llevaron a proponer a su
pueblo natal como la sede del Festival de la
Juventud y de los estudiantes Neoloneses por la
Paz, la Amistad y la Liberación Nacional, tarea
compartida con Arturo Delgado Moya, Sócrates
Rizzo García y la célula roja de Sabinas. Aquello
armó un revuelo en el pueblo porque se vivían los
tiempos de enfrentamiento entre Estados Unidos y
Rusia; la Guerra Fría estaba en todo su furor y la

El cronista Celso Garza Guajardo con el popular actor Eulalio González “Piporro”

MEMORIA / ENERO DE 2020

9

�posición cubana era el punto de discordia. La
Cruzada Regional Anticomunista y otras
organizaciones de derecha, incitaron a la población
a rechazar a “los comunistas que nos quieren
arrebatar a nuestros hijos” y los acusaron de “entregar a México a las garras del oso ruso”. El resultado fue la represión de aquel festival, acontecimiento que pasó a la historia como El Sabinazo
y que se convirtió en épico recuerdo de la rojería
nuevoleonesa y nacional.
A raíz de este hecho, Celso se desterró del
pueblo, dejó la carrera del magisterio y se hizo
profesional de la agitación comunista. Universidades y escuelas normales del país fueron
su campo de acción; viajó a los países socialistas
y participó en innumerables manifestaciones,
mítines, actos de protesta, también escribió panfletos, pintó bardas y en diversas ocasiones fue
detenido, al ser sorprendido en dichas actividades.
Lo acompañamos en la fundación de la Central
Nacional de Estudiantes Democráticos, en abril
de 1966, en la Ciudad de México.
Luego se involucró en el movimiento estudiantil
de 1968; al ser reprimida esta gran lucha popular,
sus dirigentes fueron encarcelados, pero Celso se
escabulló de la policía. El tiempo pasó y a principios
de la década de los setenta del siglo XX, lo
encontramos en el Archivo General del Estado,
escudriñando viejos papeles y fortaleciendo su amor
por el terruño, con las sabias palabras del maestro
Israel Cavazos Garza.
En los siguientes 30 años dedicó todo su esfuerzo
a la promoción de la cultura popular, la crónica, la
historia regional y la política universitaria; sus logros
fueron ampliamente difundidos.
En su último artículo en esa trinchera del
periodismo sabinense que es Semana Regional,
titulado “Requiem para una Gran Dama”, del 8 de
enero de 2000, un día antes de su muerte, Celso
Garza Guajardo escribió: “Hay tiempos que se
quedan para toda la vida... son recuerdos
bondadosos y tiernos que animan la vida para
siempre... son recuerdos que no hay que olvidar y
de vez en cuando debemos extrañar, sobre todo
cuando la semilla de esa vida voló al cielo”.
Cerró su artículo con estas palabras: “Se nos
fue un gran valor de ayer, un valor de identidad a
las mejores tradiciones de fortaleza y de respeto,
que hacen de la convivencia social algo
fundamental. Todos salimos perdiendo, mas nos

10

Busto erigido en su memoria en mayo de 2000 en la Hacienda San
Pedro, en Zuazua, N. L.

Dedicó todo su esfuerzo a la
promoción de la cultura popular, la
crónica, la historia regional y la política
universitaria; sus logros fueron
ampliamente difundidos.

quedan los recuerdos para fertilizar la ética de la
existencia”. Unas horas después murió.
Así es, Celso, con tu partida todos salimos
perdiendo, pero en tu memoria seguiremos en la
brega, en la lucha por investigar y difundir lo mejor
de nuestra historia, por el fortalecimiento de la
cultura popular. Celso, ya no estás físicamente, pero
estás en espíritu, aquí y para siempre, como Líder y
Quijote.

MEMORIA / ENERO DE 2020

�8 de enero

Christine Ferrando

Obituario
2 de enero

Dra. Ana María Garza Garza

F

ueron sus padres Elías Garza Martínez y
María Garza Ortega. Maestra de la Facultad de Odontología de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, de donde
egresó en 1981 referente importante en el ámbito
académico y profesional no sólo en México, sino en
países de habla hispana por su liderazgo. Cursó
diplomados en Odontología Restauradora, en
Radiología, en Comunicación Oral y Escrita y en
Control de Infecciones y Bioseguridad en Odontología. Se recibió de la
Maestría en Educación
Odontológica y como
Doctora en Odontología por la Universidad
de Granada, España.
Tuvo práctica privada
durante 28 años en el
área clínica. Catedrática de Tiempo Completo, categoría titular A
y Perfil PRODEP en la
Facultad de Odontología de la Máxima Casa de
Estudios durante 35 años. Desempeñó diferentes
cargos administrativos en la facultad como la
Subdirección Técnica de Atención a la Salud. En
este proyecto trabajó de manera incansable en la
Facultad de Odontología implementando la infraestructura y equipo necesarios en las áreas de
ultrasonido, CEyEs y el Sistema de Código de Barras.
Fundadora de la materia de Control de Infecciones,
se encargó de liderar el diplomado de Control de
Infecciones y Bioseguridad en Odontología, que
capacitó al personal docente y de apoyo en el
conocimiento de acciones, normas y reglamentos
que deben cumplir las clínicas odontológicas al
trabajar con los pacientes odontológicos sin riesgos
de contraer enfermedades infectocontagiosas y
contaminación cruzada. En esta misma área fue
conferencista en eventos de carácter nacional e
internacional y autora del libro Control de
Infecciones y Bioseguridad en Odontología, con
dos ediciones de la editorial Manual Moderno.

aestra de formación cubana y origen
francés, formó parte de la planta docente de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL. De 1972 a 1980
estudió danza clásica en el Conservatorio de Niza,
Francia, bajo la dirección de la maestra Alice Andrée
Marie Perron conocida como Lycette Darsonval
(1912-1996) una destacada bailarina clásica y actriz
francesa. Durante sus años de aprendizaje Ferrando
bailó en el Instituto de Ópera de Niza, obteniendo el
título de Profesora de Danza. Una parte importante
de su carrera como bailarina la realizó en el Ballet
Royal de Wallonie, fundada por Hanna Voss y que
reunía a sesenta bailarines siguiendo la estructura
de la Ópera de París e
invitaba a muchas de
sus estrellas en producciones como Guiselle y
Romeo y Julieta. La
compañía realizó giras
por Europa: Alemania,
España, Italia y se extendió a Canadá. Posteriormente, se incorporó al ballet de Camagüey bajo la dirección
del maestro Fernando Alonso, donde bailó Ofelia
con coreografía de José Antonio Chávez y Paquita
de Maruis Petipa, entre otras. Fue también bailarina
en el ballet de Monterrey bajo la dirección de Ann
Marie D´ Ángelo. En 1996 junto a Fernando Alonso
y Roberto Machado Inerarity, dirigió la creación de
un nuevo Taller de Danza Clásica en la UANL e
integró la planta docente de la Facultad de Artes
Escénicas en el área de danza clásica, realizando
montajes del repertorio tradicional y contemporáneos. También, se integró como maestra en la
Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey
del INBA. Durante su vida se dedicó a generar proyectos con el propósito de difundir y promover la
danza, además de formar públicos para apreciar esta
expresión artística. Al fallecer dejó a su esposo Roberto Machado, docente, bailarín y coreógrafo de la
danza clásica y a su hijo Manuel Machado. La comunidad cultural, y en especial la de la FAE expresó
su más sentido pésame al dejar la maestra Ferrando
un gran legado como docente en la ciudad.

M

MEMORIA / ENERO DE 2020

11

�Obituario
20 de enero

Dr. José Luis Orozco González
Nació el 22 de abril de 1958. Estudió en la Secundaria
No. 1 “Profr. Andrés Osuna Hinojosa”. Egresó como
médico cirujano partero de la Facultad de Medicina
de la UANL, donde se incorporó como profesor en
el Servicio de Medicina
Forense. Su pasión por la
música lo llevó a desarrollar una carrera en el
canto operístico que combinó con su labor docente
en la Máxima Casa de Estudios. En la Casa de la
Cultura tomó sus primeras
lecciones de canto, profesión a la que se dedicó por espacio de treinta años,
mostrando un dominio técnico en el aspecto vocal e
interpretativo con un repertorio que incluía obras de
Bellini, Mozart, Purcell, Gounod, Puccini y Cilea, entre
otros. Fue además, promotor y docente de nuevos
valores. Una de sus últimas presentaciones fue el
11 de julio de 2019 en los Miércoles Musicales de la
Casa de la Cultura organizados por Conarte. Casado
con Petty Rivera, su hija Carolina siguió sus pasos
en el canto. Falleció a la edad de 61 años.
24 de enero

Liliana Zandra Tijerina González
Nació el 26 de agosto de 1941. En 1963 egresó como
cirujano dentista de la Facultad de Odontología de
la UANL. Posteriormente, en 1965 se integró como
médico de servicio y subjefe de la Consulta de
Odontología y profesora
afiliada de la misma facultad para prácticas hospitalarias en el Hospital
Universitario “Dr. José
Eleuterio González”. Trabajó durante doce años como odontóloga en los
Servicios Médicos de la UANL. Tomó en la UDEM
el primer curso de Maestría en Salud Pública en

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1971. Directora de la Facultad de Salud Pública y
Nutrición en los periodos de 1988 a 1991 y 1991 a
1994, además de ocupar diferentes puestos como
subdirectora de Evaluación y Desarrollo Institucional.
Docente y asesora de tesis en las facultades de
Odontología y Salud Pública. Formó parte del Comité
de Ciencias de la Salud de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación
Superior, A. C. Maestra emérita por la UANL,
distinción conferida el 12 de septiembre de 2001,
presidenta de los consejos consultivos de la Facultad
de Salud Pública y Nutrición, integrante de la Junta
de Gobierno de la UANL. Recibió el reconocimiento
“Flama, vida y mujer” en su décima cuarta entrega
en marzo de 2018, galardón por 44 años de labor
docente en el aniversario 80 de la Facultad de
Odontología en septiembre de 2019. Falleció a los
78 años de edad.
27 de enero

Raúl de Jesús García
Originario de Tamaulipas, llegó a Monterrey para
continuar sus estudios. Consejero alumno de la
Preparatoria No. 8. Se integró a los grupos de
izquierda y a las luchas
estudiantiles, por ejemplo,
contra las alzas del transporte, encabezando la toma
de camiones en 1976. En
la Facultad de Ciencias
Químicas fue consejero
alumno ante el Consejo
Universitario. En esa posición manifestó su postura
contra la elección de Alfredo Piñeyro López como
rector en 1979. Posteriormente se integró a las organizaciones democráticas y de izquierda de la entidad
que buscaba ser oposición al gobierno. Ingresó al
Partido de la Revolución Democrática (PRD) en
Nuevo León, siendo presidente de la comisión de
organización y construcción del partido en 1997;
ocupó el cargo de secretario general en 2000 y miembro del comité ejecutivo. Integró a campesinos y
trabajadores del sur de Nuevo León. Participó en
dos campañas de Andrés Manuel López Obrador.

MEMORIA / ENERO DE 2020

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LA UNIVERSIDAD HOY

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26/agosto/1935. La Escuela de Cooperativismo abre la matrícula solicitando a los
alumnos presentar su credencial de la Federación de Estudiantes Socialistas (FES) y a
los de nuevo ingreso recomendación de la agrupación agraria de su lugar de origen o del
sindicato al que pertenezcan él o sus padres.
22/noviembre/1943. En las oficinas
de Rectoría, el gobernador Arturo B. de la
Garza inaugura la Tercera Asamblea Nacional de Rectores de Universidades del país
donde se abordan asuntos de vital importancia para la enseñanza universitaria nacional.
3/septiembre/1952. Hace su reaparición en el Teatro Florida la Revista Musical
Universitaria, dirigida por Gonzalo Tijerina,
con las comedias La otra y las tres H, con
las actuaciones de Virtudes González, Héctor
Ancira, Joaquín Vázquez y Sergio Benavides.
19/junio/1961. Las intensas lluvias
registradas en las últimas 48 horas en el
estado provocan la inundación de la hondanada sobre la que se construye del estadio
universitario, y la suspensión temporal de los
trabajos, siendo preciso desaguarla con
equipo de bombeo.
10/febrero/1977. Erick Estrada Bellman inicia, convocado por el Instituto de Artes, el curso de iniciación práctica al formato
Super 8 de cine, los martes y jueves por la
tarde en el local del Taller de Cinematografía.
1/febrero/1983. El Dr. Sergio Estrada
Parra, jefe del Departamento de Inmunología
de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del IPN, ofrece conferencias sobre
inmunología e inmunoterapia en el Hospital
Universitario, organizada por la Subdirección
de Estudios de Posgrado y el Laboratorio
de Inmunología.
21/octubre/1998. La extensión Linares de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración inicia tres días de festejos
para conmemorar el vigésimo aniversario de
su fundación, constituida como la institución
de educación superior más grande del sur
del estado.

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AYER EN LA UANL

8/enero/2020. El poeta y catedrático José Javier
Villarreal es el nuevo director de la Capilla Alfonsina
Biblioteca Universitaria.
14/enero/2020. Es nombrada Marcela Quiroga
Garza directora del Centro de Investigación, Innovación y Desarrollo de las Artes de la UANL.
20/enero/2020. Inicia con 46 alumnos el programa educativo a nivel licenciatura en Gestión
Turística en la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, con orientaciones en Administración de Empresas Turísticas y Planeación y
Desarrollo de Destinos.
20/enero/2020. Se inaugura el proyecto Sistema
Eléctrico de Paneles Fotovoltaicos de Generación
de Energía en la UANL con 1 500 paneles de 330
watts cada uno en las facultades Artes Visuales,
Artes Escénicas, Economía y Música.
20/enero/2020. La Facultad de Organización
Deportiva inaugura la Cátedra Osvaldo Batocletti
con tres ciclos de conferencias con exjugadores y
jugadores del Club Tigres, además desvela una placa
con el nombre de Roberto Gadea en una cancha de
futbol.
21/enero/2020. En la Preparatoria 7 “Dr. Óscar Vela Cantú”, Unidad 1 Puentes se inauguran
espacios académicos que incluyen un nuevo gimnasio
para el personal, el Centro de Mediación para la
Resolución de Conflictos, el Gimnasio Unidad I, la
Sala de Lactancia, el Departamento de Orientación
Psicopedagógica y el Departamento de Calidad, así
como el mural realizado por la ex alumna Gloria
Sarahí Vargas Martínez.
24/enero/2020. Inicia en Ciudad Universitaria
la construcción de la primera etapa del edificio de
cuatro niveles de la Clínica de Servicios Médicos de
la UANL, para la atención de trabajadores y estudiantes.
24/enero/2020. Inauguración del HUB Air del
CIIIA- FIME, un espacio para el trabajo colaborativo
y formación integral de los estudiantes del programa
educativo de Ingeniería Aeronáutica al contar con
equipo de cómputo y un acervo de libros físicos y
virtuales.
31/enero/2020. Egreso de la primera generación de la Maestría en Comunicación Deportiva,
ofrecida en conjunto entre la Facultad de Ciencias
de la Comunicación y la Facultad de Organización
Deportiva.

MEMORIA / ENERO DE 2020

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�CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y
ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL

NOTICIAS

Diez años del Centro de Documentación y Archivo
Histórico de la UANL
iez años cumple el Centro de Documentación y Archivo Histórico de la
UANL en sus esfuerzos por reunir,
organizar y preservar un acervo documental, gráfico y audiovisual de la Máxima Casa de
Estudios como parte integrante de su patrimonio
histórico con el objetivo de incidir en la recuperación
y fortalecimiento de la identidad, la conciencia y la
memoria histórica universitaria. Partiendo de una
entidad que sólo existía en el papel del nombramiento
de su director, otorgado por el rector el 11 de enero
de 2010, actualmente en su aspecto organizacional
tiene establecidos un Archivo Documental que reúne
los fondos de Facultades y Preparatoria; dependencias universitarias como la Orquesta Sinfónica y
Difusión Cultural; el Fondo Movimientos Políticos y
Sociales con colecciones como las de Eduardo
Benavides, Meynardo Vázquez, Jesús Ibarra y
Tomás Okusono Martínez. Además se ha formado
una Carteloteca, importante colección de posters,

D

14

carteles, convocatorias y afiches y el llamado Fondo
Bitácora de Prensa, formada por expedientes hemerográficos.
Una pequeña biblioteca que reúne bibliografía de
la UANL relacionada a su historia, personajes y
labores sustantivas. Aquí se conservan, además, un
importante fondo de informes y folletos técnicos; el
Fondo Premios UANL a las Artes que reúne la obra
escrita de los galardonados con esta distinción, y los
fondos Publicaciones Periódicas Universitarias y
Publicaciones Periódicas Independientes.
La Fototeca del CDyAH, ya reúne un importante
acervo de fotografías impresas en papel, negativos
de 35 mm, diapositivas y digitales conservadas en
diversos soportes.
El Archivo Audiovisual resguarda videograbaciones, películas y grabaciones sonoras recibidas
como donativos y producidas en el Centro. Además
del registro de actividades universitarias importantes,
se forma un acervo de testimonios de personajes
históricos.
Finalmente, se trabaja en investigación y editorial,
la primera dedicada a la investigación como a la
documentación en fuentes y está ligada al segundo
proyecto que tiene como propósito difundir el
conocimiento histórico de la UANL. De esta labor
dan cuenta el boletín Memoria Universitaria y los
libros dedicados a la historia y los personajes de la
UANL.
Mucho se ha hecho, pero mucho más está por
hacerse: la elaboración de instrumentos descriptivos
de los fondos, proceso de digitalización para su
resguardo en un potente servidor del que no se
dispone; catalogación y clasificación del material
documental, bibliográfico, hemerográfico, fotográfico
y videograbado; reproducción y transferencia de
formato en desuso a digital de videograbaciones, y
sobre todo, la obtención de un marco jurídico y el
equipamiento material, humano y presupuestal para
operar mejor en todo sentido.

MEMORIA / ENERO DE 2020

�CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y
ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL

IMÁGENES DEL ACERVO

U

n aspecto del avance de la construcción del Centro Acuático Olímpico Universitario en el año de
2007, cuya inversión, provista por el Gobierno Federal, Estatal y recursos de la UANL, ascendía
a 118 millones de pesos con el propósito de contar con instalaciones y equipamiento de primer
nivel para la práctica de los deportes acuáticos cubriendo las especificaciones internacionales.
El proyecto contemplaba una alberca olímpica (50 metros) con 10 carriles, alberca semiolímpica (25
metros) con 6 carriles; fosa de clavados con plataformas de 3, 5, 7.5 y 10 metros y trampolines de 1 y
3 metros; además de un sistema de cronometraje electrónico para competencias nacionales e
internacionales y gradas fijas y móviles para 1 700 espectadores, en un área de 6 565 metros cuadrados
techado y climatizado. Desde noviembre de 2004 se empezaron a realizar las adecuaciones a la Alberca
Universitaria (cuya apertura se realizó el 14 de mayo de 1960) para obtener un centro acuático más
moderno y completo en infraestructura en terrenos de Ciudad Universitaria. Tras cuatro años de
trabajos su inauguración oficial se efectuó el 11 de abril de 2008 en el marco de la celebración del 75
aniversario de la Máxima Casa de Estudios y es considerado el mejor de Latinoamérica. Actualmente,
el Centro Acuático Olímpico Universitario de la UANL ofrece clases de natación, clavados, nado
sincronizado, polo acuático, acuaeróbics y terapia acuática, y pilates; además de diversos servicios
en el gimnasio, rehabilitación y nutrición, entre otros; además de albergar a los equipos representativos
de la UANL en sus diversas disciplinas acuáticas.

MEMORIA / ENERO DE 2020

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                <text>Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL</text>
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                <text>Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital.</text>
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              <text>Memoria Universitaria : Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico UANL, 2020, Año 11, No  120, Enero 1</text>
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              <text>Memoria Universitaria: Boletín del Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, nace en el 2010. Los artículos incluidos esta publicación mensual tienen como finalidad proporcionar fuentes de información poco exploradas, como lo son los testimonios, por medio de entrevistas y el uso de documentos hemerográficos, conjugando todo con los nuevos recursos electrónicos. De esta forma aborda aspectos académicos, culturales, científicos, deportivos y políticos desarrollados en el pasado y con ello se espera que forme una base de fuentes y referencias indispensables para la historia de la UANL. Además, no olvida la importancia del registro gráfico, sin relegarlo como mero accesorio del texto, sino que le otorga a la fotografía un papel preponderante como fuente documental. Se mantiene activa en soporte físico y digital.</text>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Documentación y Archivo Histórico </text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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      <name>10 años del CDyAH de la UANL</name>
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      <name>Programa anual en materia archivística</name>
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