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Contenido
		 Octubre-Diciembre de 2004, Vol.VII, No. 25
2

Directorio

3 Editorial
		 Reglamentos de ruido vs. naturaleza humana
		 Fernando J. Elizondo Garza

9 Implementación de un relevador digital
de sobrecorriente adaptivo
		

Arturo Conde Enríquez, Ernesto Vázquez Martínez, Paz Vicence Cantú García

17 Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro
Mario Alberto Díaz López

24

		

Propiedades de escalamiento de las superficies
de fractura de nylon
Moisés Hinojosa Rivera, Virgilio González González,
Jonathan Sánchez Cárdenas, Ubaldo Ortiz Méndez

33 Diseño a partir del precio
		 Gabriel Zaid
35 Comparando métodos heurísticos para secuenciar
tareas en líneas de flujo
		

Mireya L. Valenzuela Luna, Roger Z. Ríos Mercado

40 Un criterio más allá de la simple aritmética
en ciencia y tecnología
		 Marco Antonio Martínez Negrete
   45 Diseño de un termómetro para animales de trabajo

José Rodolfo Martínez y Cárdenas, Jaime Díaz Altamirano, Fidel Diego Nava

51 Códigos para detección y corrección de errores
en comunicaciones digitales
		 Raúl Alvarado Escamilla
61 Enredándose: La Real Academia Española de la lengua on line
		 Fernando J. Elizondo Garza, Graciela L. España Lozano,
65 Eventos y Reconocimientos
67 Titulados a nivel Maestría en la FIME-UANL
69 Acuse de Recibo
70 Colaboradores
72 Información para Colaboradores

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�

�INGENIERÍAS es una publicación arbitrada de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La opinión expresada en los artículos firmados es responsabilidad del
autor. No se responde por originales y colaboraciones no solicitadas.
Se autoriza la reproducción total o parcial de los artículos siempre y
cuando se solicite formalmente, se cite la fuente y no sea con fines
de lucro.
La correspondencia deberá dirigirse a: Revista Ingenierías, Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, UANL, A.P. 076 “F”, Ciudad Universitaria,
C.P. 66450, San Nicolás de los Garza, N.L., México.
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Fax: (52) (81) 8332-0904
Correo Electrónico: fjelizon@ccr.dsi.uanl.mx
hinojosa@gama.fime.uanl.mx
Página en Internet:
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EDITOR
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COORDINACIÓN EDITORIAL
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Lic. Neydi G. Alfaro Cázares
CONSEJO EDITORIAL
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Dr. Boris l. Kharisov
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Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Dr. Miguel Ángel Palomo González
Dr. Ernesto Vázquez Martínez
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FORMACIÓN
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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Secretario Académico / Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario de Extensión y Cultura / Lic. Rogelio Villarreal E.

TRADUCTOR DE INGLÉS
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INDIZACIÓN
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FACULTAD DE INGENIERíA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
Director / M.E.C. Rogelio G. Garza Rivera
Sub-Director Académico / M.C. Luis Manuel Martínez Villarreal
Sub-Director Administrativo / M.C. Alejandro Aguilar Meraz
Sub-Director de Desarrollo Estudiantil / Ing. Hugo E. Rivas Lozano
Sub-Director de Estudios de Posgrado / Dr. Guadalupe A. Castillo R.
Sub-Director de Vinculación / M.C. Esteban Báez Villarreal

�

DISEÑO
M.A. José Luis Martínez Mendoza
WEBMASTER
Ing. Dagoberto Salas Zendejo
IMPRESOR
M.C. Mario A. Martínez Romo
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Editorial:

Reglamentos de ruido vs.
naturaleza humana
Fernando J. Elizondo Garza
Laboratorio de Acústica, FIME-UANL
fjelizon@ccr.dsi.uanl.mx

La naturaleza humana es extraordinariamente complicada. Cubre un amplio
rango de deseos y comportamientos, que están delimitados subjetivamente
desde lo bueno hasta lo malo, de lo constructivo a lo destructivo, de lo sano a lo
patológico. Este rango implica comportamientos contradictorios u opuestos.
A más de 30 años de haberse reconocido el ruido como un contaminante del
medio ambiente (México 1971)1 y de haberse publicado los primeros reglamentos
para su control (USA 1972, México 1976)2,3, los problemas de ruido siguen siendo
en muchas grandes ciudades alrededor del mundo una de las causas principales,
si no la más frecuente, de quejas de los ciudadanos ante la autoridad.
Las leyes y reglamentos actualmente buscan proteger a las personas de los
efectos del ruido. Es común, cuando las comunidades protestan contra el ruido
ante las autoridades, que éstas reaccionen, casi como reﬂejo condicionado,
prohibiéndolo, sin mayor análisis, lo cual en algunos casos soluciona parcialmente
el problema.
Por otro lado, hay poca información científica sobre las personas que
intencional y frecuentemente producen ruido, el cual parecen disfrutar. A raíz de
las discusiones actuales sobre considerar la energía y la información4 como fuentes
de adicción, en donde cabría el caso del ruido,5 se ha hecho necesario revisar el
uso intencional del ruido en los humanos y tratar de entender las funciones que
cumple y justiﬁcan su uso,6 al menos en forma individual. Lo anterior implica
que la revisión de los reglamentos sobre el ruido, en una perspectiva más amplia,
resulta también necesaria.
Actualmente los reglamentos de ruido se fundamentan generalmente en la
información de los efectos negativos del ruido, a veces sólo considerando textos
de divulgación de los ecologistas, salvo honrosas excepciones, personas activas,
bien intencionadas y profundamente ignorantes.
Los resultados saltan al oído: muchas personas no respeta los reglamentos de
ruido, y cada vez pueden conseguirse mejores equipos para producirlo.
RUIDOS QUE LA GENTE BUSCA ESCUCHAR
Para resolver un problema hay que conocer las causas. En este sentido es
pobre la información y difícil su estudio.
Debemos empezar por reconocer que es frecuente encontrar personas que se
exponen intencional y a veces rutinariamente a ruidos que para otros, o que de
acuerdo a normas, son altos y no adecuados.6

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

3

�Editorial / Fernando J. Elizondo Garza

Como ejemplos podemos citar: personas con estéreos portátiles/ Personas en
discotecas/ Restaurantes reverberantes / Niños explotando cohetes de pólvora
o con juguetes ruidosos/ Sonidos de aparatos o equipos en casas/ Sonidos en
autos/ Uso de música, radio o televisión para estudiar o trabajar/ Síndrome del
tamborilero/ Sexo escandaloso.
Estos ejemplos vienen a indicarnos que hay situaciones en las que las personas
preﬁeren el ruido al silencio, y no son pocas.
Podría decirse que se preﬁere el sonido al silencio, en cuyo caso no habría
ningún problema, pero en realidad todos conocemos de personas que no se
conforman con sonido normales, sino que de acuerdo a las diferentes deﬁniciones
gustan o acostumbran exponerse, o producir, ruido.
Por otro lado también debemos reconocer que otras personas preﬁeren el
silencio. Lo anterior implica que, al igual que muchos comportamientos humanos,
no hay un simple patrón general, sino que se presenta una dualidad aparente que
enmarca los límites de un rango de comportamientos que va desde la necesidad de
silencio hasta la de ruido, y que en realidad muy pocos tienen comportamientos
extremos.
En otro sentido también hay que reconocer que las personas hacen uso del
ruido, o lo buscan, sólo en ciertos momentos u horarios o en ciertos lugares. Esto
implica que el uso del ruido, al no usarse constantemente y en todos los lugares,
está relacionado al cumplimiento de una función para la persona.
LAS FUNCIONES DEL RUIDO
Las funciones del ruido, aunque reconocidas, están poco estudiadas en virtud
de que los mecanismos de las mismas, los cuales en muchos casos son grandes
incógnitas, son fenómenos complejos. 6
Algunas de las funciones del uso /producción de ruido por las personas son:
Como mecanismo de bloqueo del sistema de alarma acústico
El cuerpo humano posee una alarma sonora que hace que ante una variación
del nivel sonoro se llame la atención del cerebro o incluso que se adrenaline el
cuerpo por efecto de la sorpresa o susto. Este mecanismo funciona en forma
diferencial o relativa, esto es, que lo que determina la alarma es el incremento
de un sonido con respecto al nivel de ruido de fondo, siendo el efecto mayor si
el sonido es impulsivo.
La anulación del sistema de alarma mediante el uso de ruido tiene dos usos
principales: no despertarse alarmado, para lo cual dejar encendido un radio, la
televisión o un ventilador ruidoso, permite mantener un nivel de fondo alto con
respecto al exterior y obtener así un nivel sonoro con poca variación de amplitud;
y no distraerse de una actividad, creando un ruido de fondo alto, producido por
ejemplo por música, se evita perder la concentración, al poderse bloquear las
distracciones producidas, por conversaciones, caminar de personas, etc.
Como barrera acústica
Cuando en un mismo espacio deben estar varias personas en actividades o
conversaciones diferentes y no deben interferirse, una alternativa que no implica

4

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Editorial / Fernando J. Elizondo Garza

la separación acústica es el enmascaramiento, o sea introducir un sonido con
suﬁciente volumen para que los mensajes de cada subgrupo no puedan ser
interpretados, obteniéndose por lo tanto privacidad acústica.
El uso del ruido puede producir efectos similares, de hecho en algunos
restaurantes se establece una acústica exageradamente reverberante que propicia
que los sonidos de las diferentes personas se entremezclen, aunadas a pasos,
ruidos de servicio, aire acondicionado, etc., produciendo un ruido de fondo que
permite hablar con razonable privacidad.
Como mecanismo para llamar la atención
El producir ruido es usado por muchas personas como un medio para atraer la
atención. Esta actitud toma diferentes vertientes, en algunas es solamente usada
para mostrar presencia y en otras llega a demostrar predominio (hago ruido porque
puedo, como acto de prepotencia).
Como mecanismo de agresión
El ruido al poder producir un estado de estrés, molestia, susto e incluso daño a
la audición, puede ser utilizado, igual que cualquier instrumento físico, energético
o conceptual, para agredir. La violencia es intrínseca a la humanidad y el sonido,
como una energía que se puede controlar y dirigir, puede ser un arma.
Como mecanismo excitador del sistema nervioso
El sonido, y sobre todo el de alto nivel sonoro, puede mantener excitado el
sistema nervioso produciendo un estado de exaltación. Esto puede ayudar a alegrar
y desinhibir a algunas personas, y por lo tanto una ﬁesta sin música o risas a alto
nivel sonoro nunca será igual que una silenciosa.
Como mecanismo de saturación informático
Hay personas que requieren mantener ocupado su cerebro, no soportan estar
sin hacer nada, son reconocibles por estudiar para un examen con audífonos
de estéreo y con la televisión prendida. En este caso los sonidos que se buscan
tienen mensajes. Es importante tener claro que en realidad la concentración sólo
se puede mantener por pequeños períodos de tiempo, así que el tener varias
fuentes de información permite, al ir recorriéndolas, poder trabajar en algo en
particular por largo tiempo.
Como mecanismo de compañía virtual
Muy similar al caso anterior es el de las personas que utilizan el sonido
para controlar el vacío, la desesperación o el miedo producido por la soledad.
Es común que las personas solas pongan música a mucho volumen o tiendan
a utilizar aparatos ruidosos. En otros casos la compañía virtual se utiliza para
no evidenciar que se está solo, para evitar robos, de hecho hay quien compra
generadores de ladridos.
Como mecanismo de desfogue de tensiones y emociones
Si se analiza el grito, uno puede fácilmente percatarse de su importancia
como mecanismo de exteriorización de emociones. El producir sonidos fuertes
corporalmente, gritar, aplaudir, patalear, etc. son mecanismos naturales que gracias
a la educación se logran reprimir o redireccionar, pero que pueden explotar en
cualquier momento.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

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�Editorial / Fernando J. Elizondo Garza

Como mecanismo de aislamiento/evasión
¿Cuántos jóvenes usan los estéreos personales como mecanismo de evasión,
quizás protección? El poder aislarse del entorno, el ensimismarse, parece ser algo
necesario en las grandes ciudades.
El trabajo para relacionar, aclarar o probar estas hipótesis se vislumbra arduo,
y largo en algunos de los casos. El establecer los mecanismos biológicos atrás
de los psicológicos, más difícil aún. Además, varias de las funciones parecen ser
parte de estructuras rituales que implican la presencia no sólo del ruido como
estímulo al organismo, sino la interacción de varios factores.
ALGUNOS CONCEPTOS SOBRE REGLAMENTACIÓN
Las leyes y reglamentos se van creando por la necesidad que presenta una
sociedad de regular el comportamiento, en primera instancia con el ﬁn de evitar
los comportamientos “negativos” al buscar mantener bajo control el designio
animal del “dominio del más fuerte”, “los impulsos destructivos” y por ende
buscan ser las bases de la civilización.7,8
Lo anterior implica que toda ley va en cierto sentido contra la naturaleza
humana, al buscar evitar el ejercicio de parte de ella. En otro sentido al acotar las
libertades (tu libertad termina donde inicia la de los otros) restringe los deseos
de acción.
Las leyes buscan el bienestar de la mayoría de los miembros de una sociedad,
por lo que de cierta manera tienen un sentido estadístico, sobre todo en las
sociedades democráticas.
Pero el ejercicio de la ley resulta en la práctica limitado. Una cosa es hacer
leyes y otra hacer que se cumplan. Entre las causas de dichas ineﬁciencias en la
aplicación de las leyes, podemos mencionar:
• La falta de información del gobierno hacia la sociedad. Sobre aspectos legales
y reglamentarios.
• La falta de interés del individuo por conocer las legislaciones que lo
regulan.
• El uso de las leyes como herramienta para delinquir, como en el caso del
amparo en México.
• La extorsión a las autoridades.
• Leyes inaplicables debido a sus deﬁciencias y contradicciones.
• Legisladores que no saben de Derecho.
Es importante hacer notar que en algunas sociedades el número de leyes,
reglamentos y normas que recaen directamente sobre los ciudadanos comunes
ha crecido tanto que:
•
Las personas sienten limitada su libertad.
•
Es imposible conocerlas en su totalidad y estar al día.
REGLAMENTOS DE RUIDO vs. NATURALEZA HUMANA9
¿Y los derechos de los amantes del ruido?
Es curioso, pero no se consideran explícitamente los derechos de los que
gustan del ruido. Como si ignorándolos fueran a desaparecer.

6

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Editorial / Fernando J. Elizondo Garza

¿Qué hacer para satisfacer los intereses de este grupo minoritario?
Si las personas quieren o necesitan ruido, hay que enseñarles como manejar
el ruido sin dañarse a sí mismos o molestar a otros. Hay que generar opciones:
lugares apropiados, niveles apropiados, momentos apropiados.
Producir leyes que no se obedecerán no es una solución. Por ejemplo ¿prohibir
a un adolescente comprar un auto estéreo? No le vendamos un aparato que luego le
prohibiremos que use, por ejemplo un autoestéreo de “1000 Watts”, por supuesto
con bocinas de graves “subwoffers” suﬁcientes para sonorizar un cine.
Un aspecto importante que llama la atención es el hecho de que autoridades
ignorantes, ante un problema preﬁeren coartar la libertad prohibiendo, en vez
de resolverlo.
No vendamos un aparato que dañe o que afecte al usuario y a otras personas
y que luego trataremos de prohibir. Por ejemplo ¿pedir a los padres no comprar
juguetes ruidosos? Mejor no venderlos.
¿Quizás los valores se han perdido? ¿El beneﬁcio económico se ha puesto
sobre el bienestar social? Hay quien sostiene que algunos problemas de ruido son
inducidos comercialmente y que se trata de un problema similar al relacionado
con las industrias del alcohol y de las armas.
Volviendo al punto, los reglamentos y normas deben procurar en primera
instancia el control de las fuentes de ruido antes de caer en el ridículo de prohibir
el uso de un objeto legalmente en el mercado. Que por otro lado representa
prácticamente un mecanismo de inducción a la delincuencia y que termina
demeritando los sistemas judiciales.
En cuanto a los comportamientos compulsivos, por desgracia no desentrañados
por la ciencia, como las adicciones, no se vislumbra actualmente la posibilidad de
evitar que se violen las leyes, por ejemplo en las adicciones a drogas, sexo, y lo
que nos atañe, el ruido. Las personas siguen infringiendo la ley, aun conscientes
de las consecuencias. No se vislumbra el ﬁn del narcotráﬁco ni el de los problemas
sociales por productores compulsivos de ruido mientras no se entienda el
mecanismo psicológico y ﬁsiológico y se sepa cómo evitar las adicciones.
COMENTARIOS FINALES
Así pues, producir ruido no es necesariamente un acto necio, sino que implica
el cumplimiento de una función. Siempre va a haber personas ruidosas y lo más
que se puede pretender lograr es que no molesten o dañen a otras personas, o a
sí mismos.
El educar a la sociedad en el uso del sonido (ruido) para que no afecte a otras
personas o se afecten a sí mismos, es una tarea de gran importancia social.
Si bien no se puede explicar o justiﬁcar cabalmente la existencia de la adicción
al ruido, sí se puede observar un paralelismo con respecto a otras adicciones, que
al menos posibilita su existencia y el que personas abusen del ruido cotidianamente
refuerza la hipótesis de su existencia.
La importancia del ruido en los aspectos rituales es un tema que amerita atención
cientíﬁca. Los ritos hacen más llevadera la existencia humana, por ello es de gran
importancia enseñar a las personas a diseñar ritos para evitar los efectos negativos.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

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�Editorial / Fernando J. Elizondo Garza

Las leyes y reglamentos deben hacer la vida más llevadera y no convertirse
en un carga intelectual y social más sobre los ciudadanos.
Los reglamentos deben dirigirse hasta donde sea posible al diseño/rediseño
acústico de las fuentes de ruido y/o a su restricción espacial, temporal y/o
comercial, más que a prohibiciones o sanciones directas sobre los ciudadanos.

REFERENCIAS
1. Ley federal para prevenir y controlar la contaminación ambiental. Diario
Oﬁcial de la Federación. México. 11 de mayo de 1971.
2. Noise Control Act (NCA), Environmental Protection Agency. USA, 1972.
3. Reglamento para la prevención y el control de la contaminación ambiental
originada por la emisión de ruido. Diario Oﬁcial de la Federación. México.
2 de enero de 1976.
4. Robert Kubey &amp; Mihaly Csikszentmihalyi. Television addiction is not mere
metaphor. Scientiﬁc American, Febrero 2002, USA.
5. Fernando J. Elizondo. Noise addiction. First Pan-America/Iberian Meeting
on Acoustics, organizado por la Acoustical Society of America, la Federación
Iberoamericana de Acústica y el Instituto Mexicano de Acústica. Cancún,
México, 02-06 Diciembre 2002.
6. Fernando J. Elizondo. Ese ruido tan necesario. Memoria del 10º Congreso
Internacional Mexicano de Acústica, Puebla, Puebla, México, 26-28 de
noviembre de 2003
7. Eduardo García Máynez, Introducción al estudio del derecho, 50a. Edición,
Editorial Porrúa, México 1999.
8. Eduardo García Máynez, Filosofía del derecho, 13ª. Edición, Editorial Porrúa,
México 1999.
9. Fernando J. Elizondo, Regulations against the human nature, 147th meeting
- 75 aniversary - of the Acoustical Society of America. New York, N.Y., USA.
May 2004

8

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Implantación de un relevador
digital de sobrecorriente
adaptativo
Arturo Conde Enriquez, Ernesto Vázquez Martínez,
Paz Vicente Cantú García
Programa Doctoral en Ingeniería Eléctrica, FIME-UANL.
con_de@yahoo.com, evazquez@gama.ﬁme.uanl.mx

RESUMEN
En este trabajo se presentan los resultados de la creación de un relevador
virtual en Labview®. Se tomó como ejemplo un relevador digital de sobrecorriente
adaptativo. Se resumen primero las ideas básicas del relevador adaptativo,
se describen a continuación la estructura general del relevador virtual y su
programación en Labview®, y ﬁnalmente se presentan y discuten los resultados
de algunas de las pruebas realizadas hasta el momento.
PALABRAS CLAVE
Protección de sistemas eléctricos de potencia, protección de sobrecorriente,
protección adaptativa.
ABSTRACT
This paper presents a virtual protective relay implemented in Labview®. The
basic design concepts were taken from an overcurrent adaptive relay. Initially,
the paper describes the theory to develop an adaptive relay, and then, the
general structure of the virtual relay is described, including its implementation
in Labview®. Finally, the paper presents some results using real time signals.
KEYWOWDS
Power system protection, overcurrent protection, adaptive protection.
INTRODUCCIÓN
El proceso de diseño de un equipo o sistema digital destinado a operar
en tiempo real consta de dos etapas básicas. Una primera etapa incluye la
investigación y desarrollo de los algoritmos y su evaluación por simulación digital.
La segunda etapa consiste en el desarrollo de un prototipo del equipo o sistema
y su prueba en condiciones de laboratorio y, posteriormente, en condiciones
reales de operación.
La única infraestructura requerida para la primera etapa es el equipo de cómputo,
dotado del software apropiado para la aplicación. En la segunda etapa se requiere
contar con un laboratorio que permita simular físicamente el sistema real al que está
destinado el equipo, y tener facilidades para el diseño y construcción del prototipo.
El simulador físico puede sustituirse, o complementarse, por un simulador digital
en algunas aplicaciones, pero la construcción del prototipo es inevitable.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

9

�Implantación de un revelador digital ... / Arturo Conde Enríquez, et al

Cuando el equipo a diseñar es un relevador digital
de protección de sistemas eléctricos de potencia,
la construcción del prototipo es una labor muy
especializada, que no siempre está al alcance de las
instituciones de investigación. Es recomendable, por
tanto, buscar vías para hacer pruebas de laboratorio al
relevador en proceso de desarrollo, sin que se cuente
inicialmente con su prototipo.
Una alternativa en esta dirección es crear una
versión virtual del relevador en una computadora
personal equipada con una tarjeta de adquisición de
datos. Los algoritmos del relevador son programados
en la computadora, lo que da gran facilidad para
realizar y probar las modiﬁcaciones que resulten del
propio proceso de pruebas de laboratorio.
Existen programas de computadora diseñados
para este tipo de aplicaciones. Uno de esos programas
es Labview®,1 que permite crear los denominados
instrumentos virtuales. Es conveniente explorar las
posibilidades de Labview® para crear un relevador
virtual, pues ello permitiría aprovechar las funciones
y facilidades propias del programa para acelerar el
proceso de implementación y pruebas del “prototipo”
virtual del relevador, antes de pasar a la fase de
construcción del prototipo físico. Otra posible
aplicación es en la enseñanza.
En este trabajo se presentan los primeros
resultados de la creación de un relevador virtual
en Labview®. Se tomó como ejemplo un relevador
digital de sobrecorriente adaptativo, cuyo principio de
operación se describe en.2,3,4 Se resumen primero las
ideas básicas del relevador adaptativo, se describen
a continuación la estructura general del relevador
virtual y su programación en Labview®, y ﬁnalmente
se presentan y discuten los resultados de algunas de
las pruebas realizadas hasta el momento.
RELEVADOR ADAPTATIVO DE SOBRECORRIENTE
DE TIEMPO INVERSO
En la ﬁgura 1 se presenta el diagrama funcional de un
relevador digital de sobrecorriente de tiempo inverso, en
el que por simplicidad no se muestra el procesamiento
analógico y la conversión análogo-digital de la señal
de corriente. El ﬁltro recibe como entrada las muestras
de la corriente, y entrega a su salida,
digitalizadas
para cada instante de muestreo, el módulo
del fasor
que representa la componente fundamental de
.

10

Fig. 1. Diagrama funcional simpliﬁcado de un relevador
digital de sobrecorriente de tiempo inverso.

El generador de funciones recibe como entradas
la corriente
y el dato de corriente de arranque
Ia, y forma la señal de salida H(Ik ), donde Ik =(Ir )k/Ia
es la magnitud del fasor de componente fundamental
de la corriente de entrada al relevador, normalizada
con respecto a la corriente de arranque. El integrador
es el elemento que introduce la variable tiempo en
el proceso; su señal de salida es:
k

k

Gk = ∑ H (I k )∆t = ∆t ∑ H (I k )

(1)
donde Gk representa el valor acumulado del
integrador en el instante de procesar la muestra k, y
∆t es el período de muestreo.
En el comparador, figura 1, se compara la
magnitud Gk con un valor umbral K. La condición
de operación del relevador es:
k =1

k =1

k op

Gk = ∆t ∑ H (I k ) = K

(2)
El relevador opera en el instante en que k alcanza
un valor igual a kop y se cumple (2). El tiempo de
operación T está dado por:
k =1

T = k op ∆t

(3)
Despejando ∆t en (2) y sustituyendo en (3), se
obtiene la ecuación de la característica tiempocorriente T=F(Ik) del relevador:
T = F (I k ) =

k op K
k op

∑ H (I k )

(4)

k =1

Si para ﬁnes de análisis se considera constante la
corriente durante la falla (Ik=I), (4) toma la forma:
T = F (I )=

K
H (I )

(5)
Para mejorar la sensibilidad del relevador de
sobrecorriente, se ha propuesto2,3,4 introducir una ley
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Implantación de un revelador digital ... / Arturo Conde Enríquez, et al

adaptiva en la corriente de arranque Ia, haciendo que
ésta varíe en función de la corriente de carga Ic con
un factor de seguridad ka(1.2 a 2.0):
I a = ka I c
(6)
2,3,4
Es necesario ﬁjar límites a Ia para hacer posible
la coordinación del relevador adaptativo con los
convencionales:
(7)
I a mín ≤ I a ≤ I a máx
Para mejorar la velocidad de operación del
relevador adaptativo, se ha propuesto también hacer
adaptable su curva de tiempo.5
Si se utiliza en (6) el valor instantáneo de Ic, se
requiere una lógica de control de Ia basada en la
detección del instante de inicio de la falla, es decir,
se necesita un algoritmo de detección de fallas, que
puede basarse en la identiﬁcación del cambio abrupto
en la señal de corriente. En este trabajo se utiliza un
detector transitorio,2,6 el cual basa la detección de la
falla en el cálculo de un estimado mínimo-cuadrático
de la señal y su comparación con las señales de
entrada al relevador.
La lógica de control de la corriente de arranque
del relevador adaptativo de sobrecorriente se resume
en el diagrama de bloques de la ﬁgura 2. Esta lógica
debe considerar los siguientes estados de operación:
a) estado estable, en el que se tiene un régimen
normal de operación del sistema de potencia; b)
estados transitorios provocados por la ocurrencia de

Fig. 2. Diagrama de bloques de la lógica de control de Ia.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

fallas; c) condiciones en que la línea protegida está
desconectada. La lógica del relevador adaptativo
en un estado normal de operación debe: a) permitir
que la corriente de arranque varíe con el régimen de
operación (ecuación(6)); b) supervisar continuamente
que la corriente de arranque del relevador no viole
los límites establecidos (ecuación (7)).
Los estados transitorios asociados a fallas o a
operaciones de cierre y apertura de la línea son
detectados por el monitor de transitorios. Esto sirve
de base para las siguientes funciones: a) ﬁjar la
corriente de arranque Ia en su valor vigente en el
momento de ocurrir la falla, para permitir que la
corriente debida a la falla sobrepase; b) retornar al
régimen de variación de la corriente de arranque
si la falla es eliminada por otra protección o si se
autoextingue; c) ﬁjar la corriente de arranque en su
valor máximo en caso de que la falla sea eliminada
por el disparo del propio relevador adaptativo
(apertura de la línea protegida).
En general, cuando la línea protegida esté fuera
de servicio, la corriente de arranque debe ser ﬁjada al
valor máximo, para desde ahí comenzar el régimen
de ﬂotación sobre la corriente de carga, una vez
que se restablece el servicio. Esto da al relevador
una cierta inmunidad a los valores elevados que
puede tener la corriente de carga durante el estado
transitorio asociado al restablecimiento del servicio
eléctrico después de una interrupción prolongada
del mismo.
Si se utiliza un valor de Ic calculado como demanda
de corriente, se elimina la necesidad del detector de
falla, y la lógica de control se simpliﬁca.7
ESTRUCTURA DEL RELEVADOR VIRTUAL
A. Estructura general
La estructura general de un relevador virtual
(ver ﬁgura 3) consta de un módulo de conexión
que concentra las señales de entrada y salida, una
tarjeta de adquisición de datos, y una computadora
personal, donde residen los programas de operación
del relevador virtual.
El relevador virtual de la figura 3 aparece
conectado a un modelo físico del sistema eléctrico
de potencia; recibe la información proveniente de los
transformadores de corriente, y actúa para provocar

11

�Implantación de un revelador digital ... / Arturo Conde Enríquez, et al

Fig. 3. Estructura general de un relevador virtual.

el disparo de un interruptor del sistema. En la ﬁgura
4 se muestra, a modo de ejemplo, la conexión del
relevador virtual a un sistema de potencia radial.

Fig. 4. Ejemplo de conexión del relevador virtual a un
sistema radial.

B. Módulo de conexión
El relevador virtual (ver ﬁgura 3) cuenta con un
módulo de conexión National Instruments® modelo
TBX-68, con 68 terminales de tornillo para la
conexión de señales de entrada/salida. Incluye un
conector SCSI macho para la conexión directa con
cables SH6868, R6868, SH1006868, PSHR68-68 y
PR68-68F.
C. Tarjeta de adquisición
La adquisición de datos (ver ﬁgura 3) se realiza
mediante una tarjeta National Instruments® modelo
PCI-MIO-16E-1. Las características de la tarjeta son:
16 entradas analógicas sin referencia u 8 entradas
diferenciales, resolución de 12 bits, frecuencia
máxima de muestreo de 1.25 MHz, intervalo de ±10
V para entradas bipolares, y ancho de banda de 1.6
MHz. Cuenta con 2 canales de salida analógicos con
voltaje de ±10V, y con 8 entradas/salidas digitales;
la resolución del temporizador es de 24 bits.

12

PROGRAMACIÓN DEL RELEVADOR
A. Características de Labview®
Labview ® es un programa de desarrollo de
aplicaciones, que utiliza un lenguaje de programación
gráﬁco para crear programas en forma de diagramas
de bloques. Los programas de Labview ® son
llamados VI (Instrumentos Virtuales), porque por su
apariencia y operación pueden imitar instrumentos
reales. Labview® incluye librerías de funciones de
adquisición de datos, análisis de señales digitales,
filtros, aproximación de curvas, probabilidad y
estadística, álgebra lineal, operación con arreglos,
métodos numéricos y funciones de comunicación.
Estas cualidades resultan muy atractivas desde
el punto de vista del análisis, diseño y prueba de
algoritmos en tiempo real.
Las características mencionadas anteriormente
hacen recomendable realizar la implementación
del relevador adaptativo de sobrecorriente en este
ambiente computacional. La ventaja principal de
la utilización de este programa es la posibilidad
de manejar señales de entrada en tiempo real, de
efectuar acciones de control, y de hacer uso de las
librerías y las herramientas gráﬁcas disponibles.
B. Diagrama de bloques del programa
El diagrama de bloques del programa del
relevador virtual se muestra en la ﬁgura 5. Consta de
subrutinas de adquisición o generación de señales de
entrada, de acondicionamiento y ﬁltrado de señales,
de protección, y de salida.

Fig. 5. Diagrama de bloques del programa.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

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La primera subrutina permite hacer la adquisición
de señales de tiempo real a partir de la tarjeta de
adquisición de datos, o de señales grabadas en un
archivo. Esta segunda alternativa permite utilizar
archivos generados por un programa de simulación
o archivos de fallas reales como entradas al relevador
virtual. Una tercera opción que da esta subrutina
es generar internamente las señales de entrada,
utilizando las facilidades de generación de señales
residentes en Labview®.
En la segunda subrutina del programa (ﬁgura 5)
se realiza un ﬁltrado pasabajos, se forma una ventana
rectangular de datos de un ciclo de longitud (16
muestras) y se realiza el cálculo del valor eﬁcaz de
la señal de corriente. Próximamente se incluirá un
algoritmo de ﬁltrado digital para la estimación del
fasor de componente fundamental de la corriente.
En la subrutina de protección (ﬁgura 5) se incluye
el cálculo de Ia según (6) y (7), la detección de fallas,
y la lógica de control de Ia (ﬁgura 2), así como la
ecuación (2) de operación del relevador. Aún no se
ha introducido en esta subrutina el control adaptativo
del tiempo de operación del relevador.
Finalmente, la subrutina de salida (ﬁgura 5) tiene
por objetivo fundamental enviar la señal de disparo
al interruptor a través del módulo de conexión,
e incluye además una salida gráfica. En ella se
aprovechan las herramientas gráﬁcas disponibles en
Labview® para presentar gráﬁcas de las señales de
entrada (en los dominios del tiempo y la frecuencia),
de los fasores calculados, y de ciertos indicadores
de operación.
C. Panel frontal del relevador virtual
En la ﬁgura 6 se muestra el panel frontal del
relevador virtual; se compone de los siguientes
subpaneles: adquisición de datos, corriente de
arranque, característica tiempo-corriente, lógica
de operación, señalización de operación, ﬁltrado
pasabajos y presentación de gráﬁcas.
En el subpanel de adquisición de datos se realiza
el control y supervisión de los parámetros de
adquisición. Se deﬁnen los siguientes parámetros:
canal y dispositivo utilizado, ya que es factible
tener diferentes puntos de medición del módulo de
pruebas; razón de muestreo (scan rate), que se reﬁere
a la cantidad de muestras adquiridas en el total de
canales utilizados; intervalo admisible de la señal
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Fig. 6. Panel frontal del relevador virtual.

medida, que depende de los transductores utilizados;
número de muestras por ciclo del canal activo.
El subpanel de corriente de arranque despliega
valores de la corriente de arranque actual del relevador
virtual (Ia), el valor eﬁcaz de la corriente de entrada
(Irms), el valor de la corriente de arranque en estado
de falla (Ia falla), el tiempo de duración de la falla
(Tiempo de falla), y el estado lógico del algoritmo
(Estado), deﬁnido en la Sección II (ﬁgura 2).
El subpanel de característica tiempo-corriente tiene
un selector de expresión analítica de la característica
T=F(I) a aplicarse al relevador. Se dispone de controles
para programar los coeﬁcientes de las expresiones
deﬁnidas por el IEEE8 y la Comisión Electrotécnica
Internacional,9 respectivamente:
T=
T=

A
I −1
A
n

+B

(8)

(9)
Los controles de la lógica de operación se
encuentran ubicados en el subpanel de lógica de
operación; Detección de falla es el ajuste del valor de
tolerancia del detector; el programa propone un valor,
que es posible modiﬁcar. Los controles de Iamáx y
Iamín sirven para ﬁjar los valores máximo y mínimo
de Ia que puede tener el relevador adaptativo; el
valor máximo es el mismo que el calculado para
relevadores convencionales de sobrecorriente de
tiempo inverso.3
El switch Record activa un modo de registro de
las señales de entrada y salida. Los archivos son
generados en formato de EXCEL®.
I n −1

13

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El subpanel de señalización de operación dispone
de una señalización visual y textual del instante de
disparo del relevador.
Se introdujo un ﬁltro pasabajos Butterworth, el
cual dispone de un control para modiﬁcar el valor
de frecuencia de corte. Se encuentra ubicado en el
subpanel de ﬁltrado pasabajos.
El subpanel de presentación de gráficas está
compuesto por cuatro botones, los cuales activan
las gráﬁcas correspondientes; todos los valores son
graﬁcados en función del tiempo.
D. Adquisición y generación de las señales
de entrada
La adquisición y generación de señales de
entrada es un elemento importante del relevador
virtual. Debe tener ﬂexibilidad para representar
distintos escenarios operativos e inyectar las señales
representativas de cada estado al relevador. Esta
subrutina tiene tres variantes: a) Adquisición de
datos en tiempo real del sistema de potencia; esta
alternativa constituye la operación real del relevador,
incluyendo la emisión de señales de disparo al
interruptor; b) Adquisición por medio de lectura de
señales de archivos; esta opción permite extraer datos
de archivos externos en formato ASCII generados
en programas de simulación (como el EMTP), o
de archivos de datos que contienen registros de
fallas reales; c) Generación de señales internas; esta
variante ofrece gran versatilidad para la simulación
de diferentes estados operativos y da la posibilidad de
contaminar la señal con ruido o con una componente
de corriente directa.
El subpanel correspondiente a la adquisición de las
señales en tiempo real es el que aparece insertado en el
panel frontal de la ﬁgura 6. Cuando se utiliza alguna
de las otras dos opciones, este subpanel es substituido
por los que se describen a continuación.
En la ﬁgura 7 se muestra el subpanel de control
de la adquisición por medio de lectura de datos
de archivos. El control de Start of read indica el
número de muestra en que se desea iniciar la lectura
del archivo; si el archivo ocupa más de 1Kbyte, el
programa ordena el archivo en forma matricial,
con vectores renglones de la magnitud descrita
anteriormente; la indicación de –1 en Number of
rows indica que el tamaño del archivo no sobrepasa
dicho valor. File path permite programar la ruta

14

Fig. 7. Subpanel de control para lectura de datos de un
archivo.

de búsqueda del archivo de muestras y el control
Transpose es utilizado para colocar el vector de datos
en la forma adecuada para la lectura.
La función de generación interna de señales es
importante para probar algoritmos cuando no se
dispone de señales físicas o de archivos de señales.
En la ﬁgura 8 se muestra el subpanel de control de
generación interna de señales, que permite conﬁgurar
las señales correspondientes a los estados de carga
y de falla, y aplicar y eliminar la falla mediante un
switch durante la propia simulación.

Fig. 8. Subpanel de control para generación interna de
señales.

El subpanel permite programar la frecuencia de
muestreo en muestras por ciclo o en Hz. Para ambas
señales se puede programar la amplitud (AMP) y la
frecuencia (FHz) de la componente fundamental.
Además, es posible añadir ruido blanco de una
determinada amplitud (Noise), o una componente de
corriente directa (CD) a la señal. Es posible mover,
por ejemplo, el ajuste de amplitud de la corriente de
carga durante la simulación, para representar estados
de carga variables con el tiempo.
PRUEBAS Y RESULTADOS
El relevador virtual ha sido probado hasta el
momento en lo referente a la lógica de control
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Implantación de un revelador digital ... / Arturo Conde Enríquez, et al

adaptativo de la corriente de arranque (ﬁgura 2). Se
han evaluado exhaustivamente en estas pruebas las
tres alternativas disponibles para la adquisición y
generación de señales de entrada. A continuación se
presentan los resultados de algunas de las pruebas
realizadas.
En la ﬁgura 9 se presentan los resultados de una
prueba con el relevador operando en la modalidad
de adquisición de señales en tiempo real. La señal
de entrada fue en realidad generada con una fuente
de voltaje variable controlada manualmente, y se
aplicó el factor de escala necesario para obtener el
equivalente a una corriente en A. En esta prueba se
evalúa todo el proceso de adquisición y conversión
análogo-digital de la señal de entrada al relevador,
además de la lógica de control de Ia. El resultado
se presenta como una gráfica en que aparecen
las corrientes de carga (Ic) y de cortocircuito (Icc)
en función del tiempo, así como los valores de
corriente de arranque (Ia) calculados por la lógica
adaptativa.
En la ﬁgura 9 puede observarse que inicialmente la
línea está abierta (Ic=0), y la corriente de arranque Ia está
ﬁja en su valor máximo (Ia=Ia máx), que en este caso es 12.5
A. Al cerrarse el interruptor, el valor de Ic, varía y se inicia
la ﬂotación de Ia sobre Ic. Después del cuarto segundo de
la prueba ocurre un cortocircuito, que es eliminado por
el disparo de la propia línea en aproximadamente dos
segundos (la corriente aumenta durante la falla y cae a
cero posteriormente). Ese cortocircuito es correctamente
detectado por el detector de falla, que congela el valor
de Ia; posteriormente, el detector identiﬁca el ﬁn del
cortocircuito y la ausencia de corriente en la línea, y ﬁja
a Ia en su valor máximo de 12.5 A.

Fig. 9. Prueba con adquisición de la señal en tiempo real.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

En la figura 10 se muestra un resultado
correspondiente a la adquisición de datos de un
archivo. El archivo fue generado mediante una
simulación utilizando el Programa de Transitorios
Electromagnéticos (EMTP). Nuevamente la línea
está inicialmente desenergizada, y el relevador
tiene fijado el valor máximo de Ia (5 A en este
caso). Al energizar la línea comienza el régimen
de ﬂotación de Ia sobre Ic. Cuando ocurre la falla el
valor de Ia se mantiene ﬁjo, y posteriormente toma
el valor máximo (5 A) cuando la falla desaparece.
Finalmente, la línea es de nuevo cerrada con éxito
y la corriente de arranque Ia comienza a ﬂotar de
nuevo sobre Ic.

Fig. 10. Prueba con adquisición de datos de un archivo
de muestras generado en EMTP.

En la figura 11 se muestra un resultado
correspondiente a la alternativa de generación interna
de la señal de entrada. El régimen de carga variable
fue simulado haciendo variar manualmente el valor
de Ic durante la prueba, directamente sobre el panel
del relevador virtual, utilizando el ratón. Se simuló
un caso semejante al de la ﬁgura 10, pero con un
valor máximo de Ia de 12.5 A.

Fig. 11. Prueba para un caso de generación interna de
la señal.

15

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5. En el futuro se implementará la lógica de control
adaptativo del tiempo de operación del relevador, y
se harán las pruebas correspondientes, incluyendo
las de coordinación del relevador adaptativo con
uno convencional.

En la siguiente fase de pruebas se evaluarán
las características tiempo-corriente del relevador
virtual. Posteriormente se programará y evaluará
el control adaptativo del tiempo de operación del
relevador. En una fase ﬁnal de pruebas se pretende
evaluar la coordinación del relevador adaptativo con
relevadores convencionales, utilizando un modelo
físico de sistema eléctrico de potencia.
CONCLUSIONES
1. La creación de versiones virtuales de relevadores
de protección es de utilidad en el proceso de diseño,
pues permite hacer pruebas de laboratorio antes de
contar con un prototipo físico del relevador.
2. Se dispone de la versión virtual de un relevador
de sobrecorriente de tiempo inverso adaptativo,
que cuenta ya con la lógica de control adaptativo
de la corriente de arranque.
3. El relevador virtual puede operar con señales
de tiempo real y emitir señales de disparo a
interruptores; puede también adquirir señales
grabadas en un archivo de datos, o generar
internamente sus propias señales de prueba.
La combinación de estas alternativas da gran
flexibilidad para la prueba de algoritmos de
protección.
4. Hasta el momento se ha probado el relevador
virtual en lo referente a la lógica de control
adaptativo de la corriente de arranque, con buenos
resultados.

16

REFERENCIAS
1. National Instruments, Labview user guide ver.
4.1, National Instruments Corporation, Austin,
1997.
2. A. Conde, Protección adaptiva de sobrecorriente,
Tesis de Maestría en Ciencias, FIME-UANL,
Febrero de 1996.
3. A. Conde, E. Vázquez, H. Altuve, “Time
overcurrent adaptive relay,” International Journal
of Electric Power &amp; Energy Systems, vol. 25, no.
10, Diciembre 2003, pp. 841-847.
4. H. J. Altuve, y A. Conde, “Consideraciones
de diseño de un relevador adaptativo de
sobrecorriente,” IX Reunión de verano de
potencia del IEEE Sección México RVP’96,
Tomo III, Acapulco, Guerrero, México, Julio de
1996, pp. 180-185.
5. A. Conde, I. Verduzco, y H. J. Altuve, “Relevador
adaptativo de sobrecorriente de tiempo inverso,”
IV Simposio Iberoamericano sobre Protección
de Sistemas Eléctricos de Potencia, Monterrey,
N.L., Noviembre de 1998, pp. 237-244.
6. A.G. Phadke, and J. S. Thorp, Computer relaying
for power systems. Taunton, Somerset, England:
Research Studies Press Ltd., 1988.
7. A. Conde, y H. J. Altuve, “Nueva lógica adaptiva
para un relevador de sobrecorriente de tiempo
inverso,” XII Reunión de Verano de Potencia
del IEEE Sección México RVP’99, Acapulco,
Guerrero, México, Julio de 1999.
8. IEEE Standard C37.112-1996, IEEE Standard
Inverse-time characteristic equations for
overcurrent relays.
9. IEC Standard 255-4, Single input energizing
measuring relays with dependent speciﬁed time,
IEC Publication 255-4, First Edition, 1976.

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�Desarrollo sustentable:
pasado, presente y futuro
Mario Alberto Díaz López
Facultad de Ingeniería y Arquitectura-UR
mdiaz@mail.ur.mx
La Tierra brinda lo suﬁciente para satisfacer
las necesidades de todos,
pero no la codicia de todos.
Mahatma Ghandhi

RESUMEN
El desarrollo sustentable ha transitado de la fase conceptual donde se
visualizó la importancia de conciliar los aspectos ecológicos, sociales y
económicos, hacia la actual etapa de generación de estrategias factibles y
ﬁnanciables para lograrlo. Se espera, en el mediano plazo, que las naciones
puedan ﬁrmar acuerdos globales que permitan mejorar igualitariamente la
calidad de vida de las personas, haciendo uso racional y austero de los recursos
naturales del planeta.
PALABRAS CLAVE
Desarrollo sustentable, hábitos de consumo, calidad de vida, desarrollo
económico, sistemas sociales.
ABSTRACT
The sustainable development has moved from the conceptual phase, in which
the importance of the interaction of ecological, social and economical issues
was considered to actual work on the generation of feasible ﬁnancial strategies
to achieve such goal. It is hoped that the nations can sign global trades which
allow to do it at a medium term, in order to equally improve people’s quality of
life, utilizing the planet’s natural resources in a rational and austere way.
KEYWORDS
Sustainable development, consumption habits, life quality, economic
development, social systems.
PASADO

El desarrollo sustentable tiene como antecedente conceptual la preocupación
por la escasez de recursos naturales y sus consecuencias sobre el crecimiento
económico, expresadas desde 1798 por Malthus en su ensayo sobre población;

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

17

�Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro/ Mario Alberto Díaz López

cabe destacar que los factores limitantes en su
tiempo se restringían a la tierra y la capacidad de
crecimiento de la oferta de alimentos, por encima de
un crecimiento desmedido de la población. Ricardo,
contemporáneo de Malthus, compartía su pesimismo
con respecto a que la disminución de la rentabilidad
de la tierra imponía límites al crecimiento tanto
económico como poblacional.1
La situación se mantuvo sin cambio hasta 1968,
cuando el Club de Roma, organización formada por
políticos, cientíﬁcos e intelectuales, preocupados
por solucionar los principales problemas del mundo,
convocó a reunión donde se discutieron y analizaron
problemas presentes y futuros de la humanidad y
los límites del crecimiento económico frente al uso
cada vez más extendido de los recursos naturales. De
entre los temas a discusión destacaron: crecimiento
de la población, desempleo, pobreza, contaminación,
concentración urbana, enajenación de la juventud,
inﬂación, rechazo de valores tradicionales, pérdida de
fe en las instituciones; siendo el objetivo primordial
entender los orígenes de los problemas y encontrar
respuestas a ellos.
El resultado de dicha gestión fue el libro de
Meadows y Meadows “Los límites del crecimiento”,
que inició el neomaltusianismo, ya que retomaba la
demografía como variable importante a controlar por
parte de los países pobres, desde el punto de vista de
los ricos. El argumento fundamental del modelo fue
la necesidad de establecer límites para el crecimiento
exponencial de las actividades económicas, la
población, la contaminación, debido a que el mundo
se consideraba, como hoy, ﬁnito en tierras cultivables,
yacimientos minerales, recursos energéticos y en la
capacidad de soportar la contaminación.1,2
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre
Medio Ambiente Humano de 1972, en Estocolmo,
Suecia, fue la respuesta a los debates sobre los
riesgos de la degradación ambiental. En dicho
foro se discutieron por vez primera temas como
crecimiento, desarrollo y protección ambiental, de
manera globalizada, siendo las conclusiones más
relevantes: la vinculación de los mayores problemas
que afectaban el bienestar de la población y el
desarrollo económico del mundo, el deterioro del
ambiente, que se relacionó con la presión ejercida
por el crecimiento de la población; los mayores

18

problemas ambientales de los países ricos que
resultan de la contaminación industrial, en tanto
que los correspondientes a los países pobres son
resultado del mal uso de los recursos naturales y su
consiguiente agotamiento; la raíz de los problemas
estaba en la falta de desarrollo, por lo que el rápido
crecimiento económico no se traduciría en el ﬁn de
la problemática ambiental.1, 2, 3
El concepto de ecodesarrollo surge a la palestra
a inicios de la década de los setentas (siglo XX)
a iniciativa de Ignacy Sachs, consultor de la
Organización de las Naciones Unidas; los puntos
centrales de su propuesta incluyen el renunciar a
la idea de un crecimiento exponencial e ilimitado y
la posibilidad de promover el desarrollo basado en
exportaciones masivas de recursos naturales locales,
así como detener el creciente proceso de degradación
ambiental; desmitiﬁcar la creencia en el progreso
a través de la ciencia y la tecnología; alterar los
patrones de consumo de los países industrializados
y de las élites de los países pobres, lo que constituye
el compromiso que buscaba conciliar el incremento
de la producción con el respeto a los ecosistemas,
requerido para preservar las condiciones de
habitabilidad de la tierra.
Cabe destacar que sus principios orientadores
eran:
a) satisfacción de las necesidades básicas,
b) solidaridad con generaciones futuras,
c) participación de la población involucrada,
d) preservación de los recursos naturales y el
ambiente,
e) elaboración de un sistema social garantizador
de empleos, seguridad social y respeto a otras
culturas, y
f) programas de educación.
Sin embargo, su destino estaba marcado, ya que
a partir de la Declaración de Cocoyoc, llevada a
cabo en 1974 en México, el entonces Secretario de
Estado Henry Kissinger manifestó su desacuerdo
en el escrito enviado al Presidente del Programa de
Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA),
en el que exigía se eliminara de la misma el término
“ecodesarrollo” por así convenir a los intereses de
los Estados Unidos de América.1, 2
Fue hasta 1987 que, bajo la tutela de la entonces
Primera Ministra de Noruega, Gro Harlem

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro/ Mario Alberto Díaz López

Brundtland, y el auspicio de la Comisión Mundial
sobre Medio Ambiente y Desarrollo, se elaboró el
informe titulado “Nuestro Futuro Común”, también
conocido como el “Informe Brundtland”, donde
se propusieron acciones y directrices tendientes
a reducir las amenazas a la sobrevivencia y dar
certidumbre al desarrollo.2, 3
El Informe establece siete objetivos globales:1
1. Reactivar el crecimiento.- Sobre todo en los
países pobres.
2. Modiﬁcar la calidad del crecimiento.- Entendiendo
por esto que sea menos intensivo en el uso de
materias primas y energía, buscando mantener
una reserva de capital natural, mejorar la
distribución de la renta y reducir la vulnerabilidad
a las crisis económicas, prestando especial
atención a variables socio-ambientales tales
como educación, salud, agua, aire limpio y
conservación de áreas naturales.
3. Atender a las necesidades humanas básicas.Partiendo del supuesto de que los países ricos
las tienen cubiertas, el objetivo se dirige sobre
todo a los países pobres. Entre las más relevantes
se encuentran: empleo, alimentación, energía y
saneamiento ambiental.
4. Asegurar niveles sustentables de población.Considerando la relación entre las personas y la
disponibilidad de los recursos.
5. Conservar y mejorar la base de recursos.- Lo que
conlleva al mantenimiento de la biodiversidad
como factor necesario para el funcionamiento
de los ecosistemas y la biosfera, por lo que las
políticas deben considerar la mejora en el nivel de
vida, sobre todo en aquellas zonas bajo disturbio
y pobreza de recursos.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

6. Reorientar la tecnología y gerenciar el riesgo.Siendo ésta el elemento clave para la solución de
los principales problemas, por lo que se requerirá
que se oriente a la atención de los aspectos
ambientales del desarrollo por ser hasta ahora los
menos prioritarios.
7. Incorporar el ambiente y la economía en los
procesos de decisión.- Para esto se necesitará
cambiar actitudes y objetivos, por lo que la
comunidad y el gobierno deberán participar de
manera conjunta en este proceso de cambio.
PRESENTE
Desarrollo sustentable: el concepto
La Cumbre de la Tierra
de 1992, en Río de Janeiro
Brasil, se constituyó en
la principal plataforma
de difusión política del
concepto de desarrollo
sustentable, es decir,
“aquél que satisface
las necesidades de las
generaciones presentes
en forma igualitaria, sin
comprometer la capacidad
de las generaciones futuras
para satisfacer sus propias
necesidades”;4 esto
desencadenó toda una serie
de deﬁniciones en versiones institucional, ideológica
y académica, cuyo factor común es el consenso de
que el mundo está padeciendo una crisis ambiental
que implica un cambio de conciencia y de estrategias
para confrontarla y superarla. Una de las deﬁniciones
más signiﬁcativas es la del Consejo Internacional de
Iniciativas Locales que lo deﬁne textualmente como
“aquel que ofrece servicios ambientales, sociales y
económicos básicos, a todos los miembros de una
comunidad sin poner en peligro la viabilidad de los
entornos naturales, construidos y sociales, de los que
depende el ofrecimiento de estos servicios”.5
El desarrollo sustentable resulta de la combinación,
entre otros, de los siguientes factores:6
1.- Crecimiento económico, valuado en términos
de dinero.
2.- Equidad, medida con parámetros sociales.

19

�Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro/ Mario Alberto Díaz López

3.- Uso sustentable de los recursos naturales,
evaluado por parámetros biogeofísicos.
El equilibrio entre estos factores desencadena
una gestión de conﬂictos entre metas económicas,
sociales y ambientales que deben negociarse con la
estrategia de “ganar-ganar”.7
Las diﬁcultades para lograr el desarrollo
sustentable
El problema reside en la actitud de los gobiernos,
ya que carecen de voluntad política para realizarlo.
La responsabilidad recae en los gobiernos del
hemisferio norte que se han negado a ﬁnanciarlo,
sin embargo, también los países del hemisferio sur
lo visualizan como un pretexto para continuar con su
modelo de desarrollo sin observar las consecuencias
ambientales.8
Entonces ¿Qué se necesita?
Para acceder al desarrollo sustentable se necesita
lo siguiente:9
a) Aproximaciones interdisciplinarias e integradas
a los problemas.
b) Conceptos de teorías y dinámicas no lineales de
sistemas complejos.- Los ecosistemas muestran
estados multiestables y de comportamiento
discontinuo en tiempo y espacio.
c) Análisis y monitoreo de los procesos de cambio.Los ecosistemas pueden ser afectados leve
o severamente por cambios que transcurren
lentamente, lo que contrasta en como se hacen
las cosas desde el punto de vista político.
d) Puesto que se están incrementando las conexiones
espacio-temporales de los fenómenos no
lineales asociados con el ambiente, se requieren
aproximaciones interdisciplinarias que consideren
las diferentes escalas de la problemática; esto
contrasta directamente con la forma en que
tradicionalmente se han manejado los problemas
ecológicos.
e) Los ambientes natural y social están en constante
cambio (coevolución), por lo que se requiere una
aproximación que sea adecuada al entorno natural
que tiene características evolutivas, a la teoría
económica y organizacional, que tiene como
características la innovación y el aprendizaje, y que
formule políticas para una sociedad adaptativa.

20

El papel de la Agenda 21.10
Este programa surgió de las negociaciones de
la Cumbre de Río y tiene por objetivo incrementar
la cooperación e integración de políticas entre
instituciones nacionales e internacionales,
racionalizando los regímenes jurídicos de niveles
diversos para hacer mejor, más participativa e
informada la toma de decisiones.
La Agenda 21 introdujo el concepto de
estrategias nacionales para el desarrollo sustentable
como medio de integrar objetivos económicos,
sociales y ambientales, en un plan estratégicamente
enfocado a la acción. El programa estableció
como meta el año 2002 para que todos los países
formularan sus propias estrategias. Al 2001, cerca
de 85 naciones habían generado alguna clase de
estrategia, aunque la efectividad de dichas medidas
varió de país a país.
Del programa surgió la necesidad de que dichos
esfuerzos permearan a nivel comunitario, surgiendo
entonces la Agenda 21 local, que al año 2001
contaba con cerca de 3,000 iniciativas, dentro de
un amplio abanico de posibilidades, es decir, desde
villas, hasta las principales áreas metropolitanas del
mundo. La fuerza de la Agenda 21 local radica en
que esta aproximación involucra a los interesados
en la toma de decisiones, identiﬁcando prioridades,
encontrando e implementando soluciones, por lo
que el desafío radica en enfocarla a áreas claves
donde se requiere respuesta expedita y donde tenga
mayor impacto en la consecución del objetivo
último, el desarrollo sustentable.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro/ Mario Alberto Díaz López

FUTURO
En la actualidad, la
sociedad está organizada
de tal manera que sus
estrategias de gestión se
estructuran en primer lugar
para lograr metas de tipo
económico, en segundo, y
esto no siempre, las de orden
social, pero raramente las
que involucran el manejo
de los recursos naturales.13
Por otra parte, la esencia
del desarrollo sustentable,
desde el punto de vista
económico, implica que los
recursos naturales deben ser
explotados para obtener el
máximo valor agregado,
con la condición de que se
disponga de los “intereses”
sin afectar el “capital”.11
S c h m i d h e i n y 12 y
Herman Daly citado por
Meadows13 destacan que,
si una sociedad aspira a ser sustentable, la tasa
de empleo de los recursos no deberá superar la
de regeneración de los mismos; la velocidad de
utilización de los recursos no renovables tampoco
excederá a la que se desarrollan los sustitutos y la
tasa de emisión de contaminantes no deberá rebasar
la capacidad de asimilación del ambiente.
Dourojeanni7 expresa su preocupación, en el
sentido de que las variables ambientales son de las
que ofrecen mayores vacíos de información, si se les
quiere integrar en un sistema de toma de decisiones
que considere variables tanto controlables como
incontrolables, además de que los acontecimientos
tienen frecuentemente la cualidad de no ser
previsibles. Aunado a lo anterior, está el hecho de
que en los países pobres, las estrategias de largo
plazo para el desarrollo sustentable, enfrentan una
realidad diferente a la de las naciones ricas, ya que los
primeros padecen un severo deterioro del ambiente,
que como ya se dijo, ofrece bienes y servicios básicos
que facilitan la transición hacia la sustentabilidad
del desarrollo.6

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Es importante destacar que lo que es sustentable
para un país, periodo de tiempo, y etapa de desarrollo
no necesariamente lo es para otro, por lo que cada
nación debe generar su propuesta para desarrollarse
sustentable y sosteniblemente, de acuerdo a su propia
realidad y circunstancias.14
En materia de sustentabilidad, existen siete temas
comunes por encarar:3
1. Los interesados.- Es importante establecer una
ética ambiental para el manejo de la preservación
e integridad biológica de los ecosistemas, lo que
incluye la salvaguarda de recursos tales como el
agua, el aire y la diversidad de especies; también
considera la promoción del uso de energías
renovables (solar y eólica) y los materiales de
construcción de origen natural.
2. Respeto a los límites.- Implica el vivir con los
medios que la naturaleza proporciona. Los
“límites” representan el umbral de los sistemas
vivientes, que cuando se rebasa, tiene efectos
devastadores que van de la extinción de especies
al calentamiento global.
3. Interdependencia.- Hoy en día dependemos de
manera inexorable de los sistemas ecológicos,
económicos y sociales, que trabajan de forma
tan estrecha que no podemos considerarlos de
manera independiente.
4. Reestructuración económica.- Requerida para
incrementar las oportunidades de empleo en tanto
se salvaguardan los ecosistemas. Esta nueva
relación alimenta las prácticas sustentables que
dependen de otro modelo económico basado en
la cooperación y en la eﬁciencia antes que en la
competencia y el residuo.
5. Distribución clara.- Considera la importancia de la
justicia social y la equidad en áreas que incluyen
oportunidades de empleo, educación, cuidado
a la salud, entre otras. Una distribución clara
y equitativa de los recursos implica un cambio
en los valores sociales, aplicados a través de
políticas gubernamentales tales como impuestos
y prácticas de responsabilidad social corporativa
que dirijan sus esfuerzos hacia las comunidades
de menos ingresos.
6. Perspectiva intergeneracional.- Se hace énfasis
en el largo plazo, para ﬁnes de esclarecer la

21

�Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro/ Mario Alberto Díaz López

importancia de priorizar las decisiones actuales,
teniendo en cuenta que el impacto de las mismas
se vería reﬂejado en las generaciones por venir en
un lapso estimado de 150 a 500 años.
7. La naturaleza como modelo y maestro.- Se basa
en la “experiencia” acumulada por 3,500 millones
de años de evolución de los sistemas vivientes,
lo que lleva implícito el respeto a las demás
especies.
El papel de la economía ecológica
Margalef, Odum y Commoner, citados por
Riechmann 15 han propuesto que la economía
humana debería imitar la “economía natural” de los
ecosistemas. De esta estrategia surge el concepto
de biomímesis, que implica el imitar los sistemas
naturales al reconstruir los sistemas productivos
humanos, a fin de hacerlos compatibles con la
biosfera.
A la luz de esta teoría se pueden establecer
cinco pautas para la reconstrucción de la economía,
en términos ecológicos: 15 Vivir del sol como
fuente energética.- Implica basar la estrategia del
desarrollo en el uso de las energías renovables;
Cerrar los ciclos de materiales.- Signiﬁca que los
residuos generados por los procesos productivos se
recuperen-reúsen-reciclen como materia prima; No
transportar demasiado lejos los materiales.- Dado
que los ecosistemas terrestres se han autoorganizado
en base a ciclos verticales y cercanos, es menester
que las sociedades, minimicen el transporte
horizontal de larga distancia; Evitar los xenobióticos
y los organismos transgénicos.- Por sus efectos
potencialmente desastrosos sobre los sistemas
biológicos; Respetar la diversidad.- La economía
debe respetar las singularidades regionales, culturales,
materiales y ecológicas de cada lugar.

Procesos de gestión
La estrategia clave para fomentar el desarrollo
sustentable reside en mejorar los procesos de
decisión y de gestión, necesarios para lograr el
equilibrio entre los aspectos sociales, ambientales
y económicos; estos deben incluir el llevar a la
práctica las acciones que fomenten el crecimiento
económico, las negociaciones que lleven a la
equidad, y la incorporación de la dimensión
ambiental para el tratamiento holístico de los
temas7. Para Dourojeanni 7 “el conocimiento de
los ecosistemas está absolutamente desbalanceado
de la inversión que se realiza para la explotación
del mismo medio. Un escenario sustentable debe
aumentar drásticamente la inversión para conocer los
ecosistemas intervenidos. La valoración y rescate
del conocimiento de las poblaciones originarias es
una de las bases para lograrlo”.
La Agenda del Milenio 10
Finalmente, la Organización de las Naciones
Unidas estableció en el 2001 una serie de metas para
el desarrollo:
1) Erradicar la pobreza extrema y el hambre;
2) Lograr la educación primaria universal;
3) Promover la igualdad de género y otorgar poder
a la mujer;
4) Reducir la mortalidad infantil;
5) Mejorar la salud materna;
6) Combatir el SIDA, la malaria y otras
enfermedades;
7) Asegurar la sustentabilidad ambiental: tiene como
objetivos: integrar los principios del desarrollo
sustentable en las políticas y programas nacionales
y revertir la pérdida de recursos naturales; al 2015
reducir la proporción de personas sin acceso
sustentable a agua potable segura; y al 2020,
tener asegurada la mejora signiﬁcativa de las
condiciones de vida de al menos 100 millones
de marginados;
8) Generar una sociedad global para el desarrollo.
EPÍLOGO
Si se parte del entendido de que las estrategias
vigentes tendientes a la sustentabilidad del desarrollo
se basan en un modelo derrochador de recursos en

22

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Desarrollo sustentable: pasado, presente y futuro/ Mario Alberto Díaz López

el que los países ricos no sólo desean mantener sino
incrementar sus actuales niveles de bienestar, y por
su parte, las naciones pobres aspiran al nivel de
vida -ecológicamente subsidiado- de los primeros.
No existe en el planeta Tierra el capital natural
suﬁciente para sostener los patrones de consumo
que le caracterizan (por ejemplo, uso desmedido e
ineﬁciente de energía no renovable). En virtud de
lo anterior, el proceso de gestión deberá redirigirse
considerando los siguientes aspectos:
1.- Deﬁnir la norma o nivel de bienestar objetivo.delimitado de alguna forma en la Agenda 21.
2.- Negociar, a nivel global, que el consumo
de recursos naturales se lleve a cabo de manera no
solo racional sino austera, entendiendo esta como
la limitación consciente para no comprometer su
disponibilidad, ni el equilibrio de la biosfera, lo que
permitirá en el mediano o largo plazo que los países
ricos sean más eﬁcientes en el uso y consumo de los
recursos, y a los pobres, la esperanza tangible para
dejar de serlo.

REFERENCIAS
1. Cavalcanti Rachel N. – Desarrollo sustentable, II
Curso Internacional de Aspectos Geológicos en
Protección Ambiental, Santiago, 2000.
2. Naredo J.M. – Sobre el origen, el uso y el
contenido del término sostenible, http://habitat.
aq.upm.es/cs/p2/a004.html, marzo, 2000.
3. Edwards Andrés R. – Sustainability today
(A compass for the future), New College of
California, 2000.
4. Mebratu Desta – Sustainability and sustainable
development: historical and conceptual review,

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Environ Impact Asses Rev., 18:493-520, 1998.
5. Rueda Palenzuela Salvador – Modelos e
indicadores para ciudades más sostenibles, Taller
sobre indicadores de huella y calidad Ambiental
Urbana-Fundación Fórum Ambiental, Catalunya,
1999.
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Ambiente Ecológico, http://www.ambienteecológico.com/revist37/lferna37.htm, mayo,
2000.
7. Dourojeanni Axel – La dinámica del desarrollo
sustentable y sostenible, CEPAL, LC/R.1925,
1999.
8. Najam Adil – Why we don’t need a new
international environmental organization, The
Future is Now, 3(may):48-59, 2002.
9. Iyer-Raniga Usha, Graham Treloar – A context
for participation in sustainable development,
Environmental Management, 26(4):349-361,
2000.
10. United Nations Development Programme-U.N.
Environmental Programme-World Bank – A
guide to world resources (2000-2001): People
and ecosystems- the frying web of life, World
Resources Institute, Washington, 2000.
11. Enkerlin E.C., Jerónimo Cano Cano, et al.
(Editores) – Desarrollo sostenible: ¿el paradigma
idóneo de la humanidad? En: Ciencia ambiental
y desarrollo sostenible, International Thomson
Editores, México, 1997.
12. Schmidheiny Setphan – Cambiando el rumbo:
una perspectiva global del empresariado para el
desarrollo y el medio ambiente, Editorial Fondo
de Cultura Económica, México, 1992.
13. Meadows D.H., D.L. Meadows, et al. – Más allá
de los límites del crecimiento, Ediciones El País,
S.A., segunda edición, Madrid, 1993.
14. Lawrence David P. – Integrating sustainability and
environmental impact assessment, Environmental
Management, 21(1):23-42, 1997.
15. Riechmann Jorge – La sostenibilidad un nuevo
pensamiento, Fundación BSCH/Fundación
Lázaro Galdiano, Encuentros “El nuevo horizonte
de la sostenibilidad”, 2003.

23

�Propiedades de escalamiento
de las superﬁcies de fractura
del nylon
Moisés Hinojosa Rivera, Virgilio González González,
Jonathan Sánchez Cárdenas, Ubaldo Ortiz Méndez
Doctorado en Ingeniería de Materiales, FIME-UANL.
hinojosa@gama.ﬁme.uanl.mx
RESUMEN
En este trabajo reportamos el estudio de las propiedades de escalamiento de
una poliamida 6 (Nylon). Se generaron superﬁcies de fractura mediante ﬂexión
en tres puntos en muestras con diferente historia térmica y, por lo tanto, con
diferente distribución de tamaños esferulíticos. El análisis topométrico se efectuó
por microscopía de fuerza atómica y se empleó el método de ventanas de ancho
variable para obtener los parámetros de autoaﬁnidad. Los valores del exponente
de rugosidad ﬂuctuaron entre 0.84 y 0.87, los cuales son signiﬁcativamente
mayores que el llamado valor universal de 0.78-0.80, que se ha reportado para
diversos materiales fracturados en similares condiciones cinéticas.
PALABRAS CLAVE
Autoaﬁnidad, superﬁcies de fractura, poliamida 6.
ABSTRACT
The scaling properties of the fracture surfaces of Polyamide 6 are explored in
this work. Fracture surfaces were generated by three-point bending on samples
with different thermal history and hence different spherulite size distribution. The
topometric analysis was based on atomic force microscopy and the self-afﬁne
parameters were determined by the variable bandwidth method. Values of the
roughness exponent are located in the range of 0.84-0.87, which is signiﬁcantly
higher than the so-called universal value of 0.78-0.80 which has been reported
for a variety of materials broken in similar kinetic conditions.
KEYWORDS
Self-afﬁnity, fracture surfaces, Polyamide 6.
INTRODUCCIÓN
Ingenieros y cientíﬁcos de diferentes disciplinas han estudiado intensamente
los fenómenos de la propagación de grietas y la fractura de los materiales,
sin embargo estos procesos siguen planteando un reto de gran importancia
cientíﬁca, tecnológica y económica. El estudio de los procesos de fractura se
basa tradicionalmente en la observación, generalmente mediante microscopía
electrónica, de los detalles topográﬁcos de las superﬁcies de fractura y para
la interpretación de tales observaciones, hasta tiempos recientes se aplicaba

24

Artículo originalmente
publicado en idioma inglés
en la revista Polymer, Vol.
45, pp. 4829-4836 (2004).

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

casi exclusivamente la mecánica lineal y elástica
de la fractura. Estos estudios han proporcionado
información útil y valiosa, sin embargo el carácter
fractal y estadístico de las superﬁcies de fractura
solo se reconoció después del trabajo pionero de
Mandelbrot.1 Antes de la aplicación de la geometría
de fractales, los complejos patrones generados por la
propagación de grietas no podían cuantiﬁcarse, y fue
Mandelbrot el primero en caracterizar superﬁcies de
fractura mediante la determinación de su dimensión
fractal. A partir de dicho trabajo se han desarrollado
métodos derivados de la geometría fractal para el
estudio del carácter fractal o autoafín de superﬁcies
de fractura de diversos materiales.2-15
Los métodos fractométricos de vanguardia se
basan en el análisis estadístico y autoafín de perﬁles
de alturas,16 extraídos de las superﬁcies de fractura
usando técnicas como la microscopía de fuerza
atómica (MFA), microscopía electrónica de barrido
(MEB) y perﬁlometría, entre otras. Las propiedades
de escalamiento se estudian usando la dimensión
fractal1,4 o el exponente de rugosidad.5-16 Actualmente
está claramente establecido que las superficies
de fractura son fractales anisotrópicos, o sea
objetos autoaﬁnes, caracterizados por el respectivo
exponente de rugosidad,3 mismo que cuantiﬁca el
escalamiento de la altura típica h(r), de acuerdo a la
ley de potencia expresada por la ecuación (1):
h (r ) = ⎡⎣ z (r0 + r ) − z (r0 )⎤⎦

2 12
r0

≅ rζ

(1)

en la que z es la altura y los símbolos &lt; &gt; indican el
valor promedio. Esta ley de escalamiento implica
que el objeto analizado es invariante para la
transformación afín expresada por la ecuación (2):
;

;

(2)

con
;
Desde el punto de vista de la física estadística, se
ha sugerido que la fractura de medios heterogéneos
manifiesta propiedades universales similares a
las de una transición de fases crítica.17 También
se ha conjeturado que la fractura rápida tiene
asociado un exponente de rugosidad universal,
esto ha sido motivo de controversia.3 En muchos
estudios se ha reportado un valor característico
para ζ en el intervalo de 0.78-0.80, para materiales

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

metálicos, cerámicos y poliméricos fracturados
en condiciones de propagación rápida de grietas,
tales como ensayos de tensión, ﬂexión e impacto.
También se ha reportado que algunas superﬁcies
de fractura que resultan de propagación lenta
presentan un exponente de rugosidad menor, ζ =
0.5. Este escenario desafortunadamente indica que
las propiedades mecánicas como la tenacidad a la
fractura no están asociadas al carácter autoafín de
las superﬁcies de fractura. Está claro que no existe
una relación entre el exponente de rugosidad y las
propiedades mecánicas. Una superﬁcie de fractura es
autoafín hasta un límite de escala de longitud llamado
la longitud de correlación ζ. Si el análisis se efectúa
para escalas mayores a la longitud de correlación
entonces la superﬁcie puede describirse como un
objeto Euclidiano.
Se ha sugerido que el llamado modelo de la
línea18 puede aplicarse al fenómeno de propagación
de grietas. El frente de propagación se modela19
como una línea continua que avanza a través de la
microestructura impulsada por una fuerza motriz.
La superﬁcie de fractura es entonces simplemente
la traza de la línea al avanzar en su trayectoria. La
cinética de este proceso está regida por una ecuación
de Langevin no lineal, en la que la conﬁguración
queda determinada por tres contribuciones: una
fuerza uniforme, una fuerza aleatoria asociada a las
impurezas y una contribución de las fuerzas elásticas
entre diferentes partes de la línea. Por supuesto,
la forma de la línea inﬂuye en la rugosidad de la
superﬁcie de fractura resultante. De acuerdo con este
modelo, las superﬁcies de fractura son autoaﬁnes
porque el frente de propagación posee también un
carácter autoafín, mismo que resulta de la interacción
del frente de la grieta con heterogeneidades del
material a diferentes escalas de longitud. Este
modelo muestra una concordancia cualitativa con
la cinética de propagación en algunos materiales
frágiles,13,14 pero no logra predecir correctamente
el valor del exponente de rugosidad observado
experimentalmente. También se ha aplicado este
modelo al estudio de una posible relación entre
los parámetros microestructurales y la longitud
de correlación. Se ha reportado que ξ coincide
con el tamaño de grano en aleaciones de níquel
policristalinas,6 en aleaciones de aluminio es del
orden de los tamaños dendríticos,10,11 y es del orden

25

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

del tamaño esferulítico en polipropileno,12 todo lo cual
indica un relación entre la longitud de correlación y las
mayores heterogeneidades de la microestructura.
El presente trabajo fue motivado por las siguientes
observaciones: de entre los muchos materiales que
se han investigado bajo esta óptica, la mayoría son
metales y cerámicos, solo se han analizado un limitado
número de polímeros respecto al comportamiento
autoafín o fractal de sus superficies de fractura.
Recientemente Guerrero et al.15 reportaron valores de
ζ = 0.77 para polipropileno y ζ = 0.71 para poliestireno.
Surgen muchas dudas acerca del posible efecto de las
diferencias y particularidades de los mecanismos de
nucleación y propagación de grietas en polímeros,
especialmente si se toman en cuenta los efectos
viscoelásticos y la absorción de energía mediante
ﬂujo por corte y el mecanismo de desgarre (crazing, en
inglés). Otra cuestión intrigante es el papel que juegan
las esferulitas, así como la cantidad de material amorfo
en deﬁnir los exponentes de rugosidad en materiales
parcialmente cristalinos como las poliamidas.
En este trabajo exploramos el carácter autoafín de
las superﬁcies de fractura de la poliamida 6, con dos
diferentes tamaños esferulíticos, con el propósito de
contribuir al estudio del fenómeno de propagación
de grietas en materiales poliméricos. La poliamida
6 es un buen candidato dado que, como es el caso
para muchos polímeros,20-23 cristaliza de acuerdo a
la teoría de nucleación secundaria; a partir de los
centros de nucleación crecen esferulitas formadas
de lamelas dando lugar a la superestructura de la
poliamida 6, tanto el radio de las esferulitas como
el espesor de las lamelas disminuyen a medida
que desciende la temperatura de cristalización. El
proceso de cristalización se lleva a cabo entre la
temperatura de transición vítrea Tg y el punto de
fusión de equilibrio, Tm°. Tanto la tasa de nucleación
primaria como la rapidez de crecimiento disminuyen
a medida que la temperatura se aproxima a los límites
y alcanzan un máximo para un valor intermedio entre
Tg y Tm°. Este comportamiento permite controlar el
tamaño promedio ﬁnal de las esferulitas mediante el
control de la rapidez de enfriamiento.
EXPERIMENTACIÓN
La poliamida (Ultramid de BASF, USA), se
caracterizó mediante espectroscopía infrarroja por

26

transformada de Fourier (FTIR, por sus siglas en
inglés), calorimetría diferencial de barrido (DSC, por
sus siglas en inglés) y cromatografía de exclusión
de tamaños (SEC, por sus siglas en inglés).
Los espectros de FTIR mostraron todas las
bandas características de las aminas secundarias y
concuerdan con las característica registradas en bases
de datos, conﬁrmando la naturaleza del material
como una poliamida 6. Los resultados de DSC y
SEC se muestran en la tabla I.
Se prepararon especímenes por prensado en
caliente obteniendo discos de 5 mm de diámetro y
2 mm de espesor. Se acondicionaron enfriándolos
desde una temperatura ligeramente superior a Tm°
(260°C)24 hasta temperatura ambiente a rapidez
controlada de 1 y 25°C/min dentro del DSC en
atmósfera de nitrógeno, también se enfrió un
espécimen sumergiéndolo en nitrógeno líquido desde
la condición de fundido para obtener una muy alta
rapidez de enfriamiento.
Los especímenes así acondicionados se analizaron
por MEB y microscopía óptica, en los casos en los
que se presentaron esferulitas se midió su diámetro
equivalente empleando técnicas de análisis de
imágenes. Una vez caracterizada la estructura
obtenida, los especímenes se sumergían en nitrógeno
líquido para fracturarlos por ﬂexión. La topografía
de las superﬁcies de fractura se analizó por MFA en
modo de contacto, los tamaños de barrido estuvieron
entre 10 y 100 µm. La mejor resolución lateral fue
de cerca de 20 nm. Se extrajeron 250 perﬁles de
alturas, uniformemente distribuidos a partir de cada
imagen de MFA, las cuales eran de 512 x 512 pixeles.
Los perﬁles se emplearon para el análisis autoafín
aplicando el método de ventanas de ancho variable
usando la desviación estándar de la distribución
estadística de alturas. En este método el perﬁl se
divide en N(r) ventanas de tamaño r, se calcula la
desviación estándar, σ, en cada ventana, promediando
Tabla I. Peso molecular y punto de fusión de la poliamida
estudiada.
Peso molecular (g/mol) obtenido por SEC

DSC

Mn

Mw

Mz

Mw/Mn

Tm (°C)

34,313

68,683

111,211

2.16

230

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

posteriormente sobre todas las ventanas de tamaño
r. Se construye la función autoafín de acuerdo a la
ecuación (3):
N (r )

⎞⎟ σ (i )
W ( r ) = ⎛⎜ 1
∑
⎝ N ( r ) ⎠ i =1

(3)

Fig. 1. Imagen de MEB de las esferulitas en la poliamida
6 enfriada a 1°C/min.

Fig. 2. Imagen de MEB de las esferulitas en la poliamida
6 enfriada a 25°C/min.

Fig. 3. Imagen de MEB de las esferulitas en la poliamida
6 enfriada en N2 líquido.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Finalmente, el exponente de rugosidad se
obtiene de un gráfico log-log sabiendo que la
función W(r) sigue la ley de potencia expresada
por la ecuación (4):

W (r ) ∝ rζ

(4)

RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Las muestras enfriadas a 1 y 25°C/min mostraron,
como se esperaba, una estructura esferulítica, ﬁguras
1 y 2, mientras que la muestra enfriada en nitrógeno
líquido no mostró esferulitas, indicando el carácter
amorfo de esta muestra en tales condiciones de
enfriamiento rápido (ﬁgura 3).
En concordancia con la teoría de la nucleación
secundaria, puede observarse que los tamaños
esferulíticos son menores en las muestras enfriadas
a 25°C/min, esta observación queda cuantiﬁcada
mediante las distribuciones de diámetro equivalente
que se presentan en las ﬁguras 4 y 5; los diámetros

Fig. 4. Distribución de diámetro equivalente de las esferulitas en las muestras enfriadas a 1°C/min.

Fig. 5. Distribución de diámetro equivalente de las esferulitas en las muestras enfriadas 25°C/min.

27

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

esferulíticos promedio son de 20.9 y 15.6 µm, para las
muestras enfriadas a 1 y 25°C/min, respectivamente.
La diferencia en rapidez de enfriamiento se reﬂejó
en una diferencia de tamaño de 5 µm.
En las ﬁguras 6-11 se observan las superﬁcies
de fractura registradas por MEB. En todos los
casos la apariencia corresponde de manera general
a fractura frágil, como es de esperarse de acuerdo
a las condiciones promovidas por el enfriamiento
en N2. Las superﬁcies lucen relativamente planas a
bajas magniﬁcaciones, sin embargo la observación en

Fig. 6. Imagen de MEB a 150X de una superﬁcie de fractura
para enfriamiento de 1°C/min.

Fig. 9. Imagen de MEB a 1500X de una superﬁcie de fractura para enfriamiento de 25°C/min.

Fig. 10. Imagen de MEB a 200X, de una superﬁcie de
fractura para enfriamiento en N2 líquido.

Fig. 7. Imagen de MEB a 1000X de una superﬁcie de fractura para enfriamiento de 1°C/min.
Fig. 11. Imagen de MEB a 1000X de una superﬁcie de
fractura para enfriamiento en N2 líquido.

Fig. 8. Imagen de MEB a 1500X de una superﬁcie de fractura para enfriamiento de 25°C/min.

28

altas magniﬁcaciones revela que existe deformación
plástica intensa a nivel local. También hay evidencia
de ﬁbrilación, lo que sugiere27-29 que la fractura fue
precedida por desgarre (crazing). Resulta también
visible que la propagación de grietas fue inﬂuida
a la vez que promovida por la presencia de huecos
o burbujas al interior del material, así que también
es posible que la fractura se haya realizado por el

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

avance de grietas generadas a partir del desgarre
y la posterior interacción del frente principal de
propagación con nuevos frentes de microgrietas
generados en huecos y burbujas, como lo sugiere la
presencia de grietas secundarias. Estas características
“dúctiles” no son sorprendentes si recordamos que el
proceso de fractura puede producir a nivel local un
cierto calentamiento adiabático, particularmente en
la punta de las grietas, así que aunque en general la
apariencia sea de una fractura frágil, existe evidencia
de deformación plástica y viscoelástica.
La topografía de las superﬁcies, revelada mediante
MFA, se muestra en las ﬁguras 12-14. Como puede
verse, dichas imágenes están libres de defectos como
el ruido instrumental, polvo u otras irregularidades
que podrían diﬁcultar el análisis cuantitativo y el
estudio del carácter autoafín, ya que la presencia de
tales defectos podría dar lugar a valores erróneos

Fig. 12. Topografía de la superﬁcie de fractura de una
muesta enfriada a 1°C/min, barrido de 40 µm.

Fig. 13. Topografía de la superﬁcie de fractura de una
muesta enfriada a 25°C/min, barrido de 15 µm.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Fig. 14. Topografía de la superﬁcie de fractura de una
muesta enfriada en N2 líquido, barrido de 15 µm.

del exponente de rugosidad. De manera cualitativa,
parece que las superﬁcies tienden a ser más lisas
para las mayores rapideces de enfriamiento, sin
embargo, estas observaciones cualitativas deben
complementarse con la discusión del carácter
autoafín que se muestra a continuación.
Las figuras 15 a 17 presentan las curvas de
autoaﬁnidad correspondientes a 250 perﬁles para
cada caso, también se incluye el gráﬁco promedio
para las diferentes condiciones de enfriamiento,
puede observarse que todos los perﬁles se ajustan a
la ley de potencia que indica de manera inequívoca
el carácter autoafín de las superﬁcies de fractura.
Otra importante característica es la escasa
dispersión estadística de los valores del exponente
de rugosidad, ﬁgura 18, para el análisis de 2750
perﬁles correspondientes a una muestra enfriada a
1°C/min, con desviación estándar de 0.02, este valor

Fig. 15. Curvas de autoaﬁnidad para 250 perﬁles (abajo)
y promedio (X) con recta de ajuste (línea continua) para
muestra enfriada a 1°C/min.

29

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

Fig. 16. Curvas de autoaﬁnidad para 250 perﬁles (abajo)
y promedio (X) con recta de ajuste (línea continua) para
muestra enfriada a 25°C/min.

En las figuras 19 y 20 se presentan las
distribuciones del exponente de rugosidad para 250
perﬁles correspondientes a las muestras enfriadas
a 25°C/min y las enfriadas en N2, respectivamente.
Nótese que los valores del exponente de rugosidad
y sus desviaciones estándar son muy similares a los
obtenidos para los 2750 perﬁles correspondientes a la
muestra enfriada a 1°C/min. Todas las superﬁcies de
fractura mostraron un exponente de rugosidad entre
0.84 y 0.87 con desviación estándar entre perﬁles de
la misma condición de 0.02, el análisis estadístico
permite asegurar con alto grado de conﬁabilidad
que este valor caracteriza la naturaleza autoafín de
la topografía de las superﬁcies de fractura cuando
esta poliamida se fractura en ﬂexión.

Fig. 17. Curvas de autoaﬁnidad para 250 perﬁles (abajo)
y promedio (X) con recta de ajuste (línea continua) para
muestra enfriada a N2 líquido.

Fig. 19. Distribución de exponentes de rugosidad para
250 perﬁles correspondientes al enfriamiento de 25°C/
min.

Fig. 18. Distribución de exponentes de rugosidad para
2750 perﬁles correspondientes a 11 imágenes de MFA de
la muestra enfriada a 1°C/min.

Fig. 20. Distribución de exponentes de rugosidad para 250
perﬁles correspondientes al enfriamiento en N2 liquido.

es considerablemente más bajo que otros que se
han reportado para el análisis de perﬁles sintéticos
o superficies naturales, 15 lo cual permite que
subsecuentemente se empleen menores cantidades
de perﬁles o tamaños de muestra.

En las figuras 15-17, el carácter autoafín se
mantiene en todo el intervalo de escalas analizado, no
se detecta la longitud de correlación. Los valores de
ζ encontrados son claramente independientes de las
condiciones de enfriamiento, por lo que puede decirse

30

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

que la presencia o ausencia de esferulitas no tiene un
efecto signiﬁcativo sobre el exponente de rugosidad
de las superﬁcies resultantes. Esto coincide con
las observaciones reportadas para una diversidad
de materiales fracturados en condiciones cinéticas
similares, sin embargo el valor del exponente de
rugosidad es sin duda considerablemente superior al
llamado valor universal de 0.78-0.80. Una posible
causa de esta diferencia puede estar asociada a los
mecanismos particulares de fractura en los polímeros,
que en general no se presentan para materiales
metálicos o cerámicos a temperaturas comunes.
Recordemos que en los polímeros la energía puede
disiparse por diferentes procesos como el ﬂujo por
corte, desgarre (crazing) y propagación de grietas,
todo lo cual implica la deformación viscoelástica
de la cadenas poliméricas, ﬁbrilación y ﬁnalmente
la creación de nuevas superﬁcies. Es posible, por lo
tanto, que la combinación de estos efectos resulte
en desviaciones del comportamiento observado en
metales y cerámicos.
Aunque se ha reportado que el exponente de
rugosidad muestra un valor alrededor del propuesto
como universal de 0.78 a 0.8, en materiales de
distinta composición y morfología microestructural
tales como vidrios,8,9 aleaciones metálicas10,11 y,
más recientemente, polímeros, 15 los resultados
combinados de nuestros experimentos y los
reportados por Guerrero et al. para polipropileno y
poliestireno muestran desviaciones considerables
respecto del valor universal y son diferentes entre sí.
Las principales diferencias entre las muestras de los
polímeros analizados en estos trabajos, además de la

composición química, son el tipo de preparación de
la muestra, morfología y sección transversal (tabla
II). Como puede apreciarse, es difícil concluir acerca
de las causas de las diferencias en el exponente
de rugosidad, se necesitan más experimentos para
dilucidar esta cuestión.
CONCLUSIONES
Se prepararon especímenes de poliamida 6 100%
amorfos así como parcialmente cristalinos, en este
último caso el tamaño esferulítico depende de la
rapidez de enfriamiento, con valores de 19 µm para
25°C/min y 40 µ para 1°C/min. El análisis fractográﬁco
no mostró diferencias entre las muestras con diferente
tratamiento térmico, se observó un aspecto en general
frágil mientras que en alta magniﬁcación se aprecia
deformación plástica localizada.
Las superﬁcies generadas por ﬂexión en tres puntos
son claramente autoaﬁnes en el intervalo de escalas
de nanómetros hasta cerca de 100 µm, presentan
exponentes de rugosidad con valores entre 0.84 y
0.87 independientemente del tratamiento térmico y
la morfología, estos valores son signiﬁcativamente
mayores que el valor llamado universal de 0.78
reportado para metales y cerámicos fracturados en
condiciones cinéticas similares.
Esta diferencia se explica por los mecanismos
particulares de fractura en polímeros. Adicionalmente,
la composición química, preparación de las muestras
y las diferentes secciones transversales de área pueden
explicar las diferencias respecto a los valores reportados
en otros trabajos, es necesario realizar más experimentos
para elucidar el origen de estas diferencias.

Tabla II. Diferencias en exponentes de rugosidad, preparación de muestras y morfología entre los experimentos
reportados en este trabajo y los publicados en.15
Polímero
Preparación de muestras
Morfología
Geometría de sección transversal
ζ±σ
PS

Extrusión, enfriamiento
rápido

Amorfo

Circular, 1 mm diámetro

0.77 ± 0.09

i-PP

Extrusión, enfriamiento
rápido

Semi cristalino

Circular, 1 mm diámetro

0.71 ± 0.07

Poliamida 6

Prensado en caliente,
enfriada a 1 °C/min

Semi cristalino

Rectangular 5 X 1 mm

0.84 ±0.02

Poliamida 6

Prensado en caliente,
enfriada a 25 °C/min

Semi cristalino

Rectangular 5 X 1 mm

0.87 ± 0.02

Poliamida 6

Prensado en caliente,
enfriada en N2 líquido

Semi cristalino

Rectangular 5 X 1 mm

0.87 ± 0.02

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

31

�Propiedades de escalamiento de las superﬁcies.../ Moisés Hinojosa Rivera, et al

No se detectó la longitud de correlación para
el intervalo de escalas analizado, se recomienda
extender dicho intervalo hacia valores mayores
empleando otras técnicas topométricas.
AGRADECIMIENTOS
Este trabajo fue apoyado por el CONACYT
(Proyecto 38873-U), se agradece la ayuda de R. Garza,
F. Garza, L. M. Martínez, J. Aguilar y C. Guerrero.
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32

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Handbook, Vol. 2 “Engineering Plastics”, pp.
805-810, ASM International, Metals Park, O.H.,
1987.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Diseño a partir del precio
Gabriel Zaid

Artículo publicado con
autorización del autor.

Partir del precio exige rediseñar el producto, los métodos de producción, los
sistemas de ventas y ﬁnanciamiento, todo el concepto del negocio. Esta audacia
creadora no es común. Lo más común es evitar las guerras de precios y, por el
contrario, buscar apoyos tecnológicos, publicitarios o políticos para subir los
precios.
Henry Ford pasó a la historia como el inventor de la producción en serie, pero
su gran aportación, como señaló Peter Drucker, fue empresarial: desarrolló una
oportunidad que nadie había visto en los mercados de menores ingresos.
Hacia 1900, había miles de constructores de automóviles. El automóvil era
un lujo para salir al campo (de ahí su primer nombre, touring car). Se encargaba
a un diseñador, como se encarga un yate a un astillero o una casa de campo a
un arquitecto. El concepto revolucionario de Ford fue vender automóviles tan
baratos que sus propios obreros pudiesen comprarlos.
Un obrero que ganaba dos dólares diarios no podía ni soñar en un lujo que
costaba miles de dólares. Pero, ya en 1917, Ford pagaba a sus obreros un mínimo
de cinco dólares diarios y vendía los automóviles en 360 dólares: 72 días de
salario mínimo (“My life and work”, 1923, pp. 126, 145).
El punto de partida fue el precio: tenía que ser muy bajo. Como esto es imposible
en la construcción de automóviles diseñados uno por uno, el cambio de concepto
fue radical: pasar del ramo de la construcción a la industria manufacturera; bajar
el costo, reduciendo la mano de obra al mínimo, estandarizando las partes y
suprimiendo lujos y variantes; armar la unidad en serie y preparar la recepción del
mercado, al cual se le ofrecía el famoso Modelo T “en cualquier color, siempre
que sea negro”.
Los constructores de automóviles
partían del diseño, calculaban los costos
y fijaban el precio. Ford procedió al
revés: partió del precio, de ahí derivó
los costos necesarios y ﬁnalmente el
diseño. Primero vemos “lo que el mayor
número de personas puede o quiere
pagar” y luego vemos cómo bajar los
costos hasta lograr ese precio. “La
reducción del precio es lo primero”: en
1910, estábamos en 19 mil automóviles a
Henry Ford.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

33

�Diseño a partir del precio / Gabriel Zaid

950 dólares; en 1917, vendimos 785 mil a 360” (pp.
145-146). Así, las ventas anuales pasaron de 18 a 283
millones de dólares en siete años, y Ford se volvió
el hombre más rico del mundo.
Partir del precio exige rediseñar el producto, los
métodos de producción, los sistemas de ventas y
ﬁnanciamiento, todo el concepto del negocio. Esta
audacia creadora no es común. Lo más común es
evitar las guerras de precios y, por el contrario, buscar
apoyos tecnológicos, publicitarios o políticos para
subir los precios. O pensar en el cliente de menores
ingresos como la niña rica de Mafalda, cuando le
preguntaron cómo vivían los pobres: En una mansión
pobre, con limosina pobre y chofer pobre. Ofrecer
lo mismo, pero pobretón, no es suﬁciente. Hay que
desarrollar una oferta pensada para los mercados
de menor poder adquisitivo, tomando en cuenta sus
necesidades, preferencias y capacidad de pago.
Los aparatos modernos suponen redes de
energía eléctrica. ¿Cómo venderlos en comunidades
marginadas?
Recientemente, un empresario surafricano ha
vendido millones de aparatos de radio baratísimos,
que no requieren ni gastar en pilas: trabajan con
cuerda (www.freeplaygroup.com). Se benefició,
de paso, con el mercado rico que rechaza las pilas
(porque el mercurio es contaminante) y vendiendo la
patente a Coleman y Motorola para que produzcan
lámparas de mano y teléfonos que trabajan con
cuerda.
Una máquina de coser no puede trabajar con
cuerda, pero sí con pedal. Rediseñar este viejo
invento para que sea barato, ligero, desarmable
para empacarlo en una caja compacta, obvio de
armar y de operar, a prueba de malos tratos y
transparente para que, en dado caso, un mecánico
de pueblo lo pueda reparar, no parece imposible.
Falta el empresario. También para bicicletas de

34

Pedal power en acción.

montaña transformadas en bicicletas campesinas
y aprovechables (estacionadas) como hacen los
aﬁladores: como motores de pedal para herramientas,
molinos, bombas, generadores (ejemplos en www.
pedalpower.org y en “Pedal power” de James
McCullagh, de venta en Amazon).
Igual para los servicios bancarios, telefónicos, de
salud, educativos; tomando en cuenta que diseñar
servicios de precio bajo exige automatizarlos con
personal de bajos ingresos. En salud, por ejemplo:
enfermeras locales y médicos consultables por
internet, en la escuela rural.
Muchísimas consultas son rutinarias y pueden
estar ya contestadas en una base de datos, igual que
muchísimos diagnósticos, a partir de cuestionarios.
Una enfermera partera entrenada y comunicada
puede mejorar la salud local a un costo muy bajo,
vivir de eso y volverse una persona importante en
la comunidad.
Abundan las oportunidades para una oferta
creadora, diseñada a partir de la capacidad de pago.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Comparando métodos heurísticos
para secuenciar tareas
en líneas de ﬂujo
Mireya L. Valenzuela Luna
Departamento de Ingeniería de Sistemas, Instituto Tecnológico de Tepic
mireyalisset@yahoo.com.mx

Roger Z. Ríos Mercado
División de Posgrado en Ingeniería de Sistemas, FIME, UANL
roger@uanl.mx
RESUMEN
En este artículo se presenta un estudio computacional de una serie de métodos
para encontrar secuencias de n tareas en un ambiente de líneas de ensamblado
o ﬂujo (Flow Shop) de m máquinas con el objetivo de minimizar el tiempo en
el cual todas las tareas terminan de ser procesadas en el sistema. Este es un
problema derivado del área de secuenciamiento en sistemas de manufactura, de
los clasiﬁcados como difíciles de resolver. La evidencia computacional muestra
que el Método Modiﬁcado de Palmer encuentra las mejores secuencias para el
caso general de m máquinas (m&gt;3).
PALABRAS CLAVE:
Investigación de operaciones, sistemas de manufactura, problema de
secuenciamiento, línea de flujo, minimización de tiempo de terminación,
heurística
ABSTRACT
In this article a computational study of several methods for solving the mmachine ﬂow shop with makespan minimization objective is presented. Such
problem arises from manufacturing systems, and it is regarded as difﬁcult to solve.
The empirical evidence shows that the Modiﬁed Palmer Sequence method ﬁnds
solutions of better quality for the general m-machine case (m&gt;3).
KEYWORDS:
Operations research, manufacturing systems, scheduling problem, ﬂow shop,
makespan minimization, heuristics
INTRODUCCIÓN
La ciencia de la toma de decisiones, mejor conocida como Investigación de
Operaciones (IO),2 nació hace más de 50 años por motivos de carácter militar, en
la segunda guerra mundial, cuando George Dantzig inventó el método simplex
para resolver problemas de optimización lineal. La IO se utiliza en todos los
niveles y en todo tipo de industrias. En éstas se busca solucionar problemas
donde se tome la mejor decisión sujeta a las restricciones tecnológicas existentes

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

35

�Comparando métodos heurísticos para secuenciar .../ Miryea L. Valenzuela Luna, et al

que reditúe en beneficios económicos mediante
el uso de modelos matemáticos, que sirven para
obtener una representación abstracta del problema a
resolver, y computadoras, que ayudan a desarrollar
e implementar las técnicas de solución.
Uno de los problemas que se presentan de forma
natural en algunas empresas es el de líneas de ﬂujo
en sistemas de manufactura. El problema consiste
en cómo secuenciar las operaciones en las máquinas
de la forma más eﬁciente posible. Si no se hace
inteligentemente, esto puede representar un costo de
oportunidad (pérdida económica) para la empresa.
Por lo tanto, es importante encontrar el orden en el
cual se deben de procesar todas las tareas en todas
las máquinas con el ﬁn de reducir al mínimo el
tiempo de terminación. Una excelente referencia
sobre problemas de secuenciamiento es el texto de
Pinedo.3
El objetivo de este estudio es evaluar
computacionalmente algunas de las técnicas de
solución que se usan para resolver este problema
de secuenciamiento en líneas de ﬂujo e ilustrar que
hay técnicas de solución más efectivas que otras,
las cuales deben tomar en cuenta la estructura
matemática del problema.
En primera instancia se presenta una
descripción detallada del problema de líneas de
ﬂujo y posteriormente se presentan algunas técnicas
populares de solución como es el caso de la regla
de Johnson, la cual encuentra la solución exacta en
problemas con 2 máquinas, y dos heurísticas para
problemas de m máquinas. Finalmente, se lleva a
cabo una evaluación computacional de las técnicas
estudiadas aplicándolas en la solución de varias
instancias del problema.
Al evaluar empíricamente el comportamiento de
cada heurística mediante un análisis comparativo, se
observó que una de las heurísticas (MPS) resultó más
efectiva que la otra (CDS) en relación a la calidad
de las soluciones encontradas.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
El problema de línea de ﬂujo considerado consiste
en un conjunto de n tareas que deben ser procesadas a
través de un conjunto de m máquinas cada una. Cada
tarea tiene el mismo ruteo a través de las máquinas.

36

Es decir, cada tarea debe procesarse primero en la
máquina 1, luego en la 2 y así sucesivamente hasta
las m máquinas. El tiempo de procesamiento de la
tarea j en la máquina i se denota por Pij.
Una máquina no puede procesar más de una tarea
a la vez. El objetivo es encontrar una secuencia de
tareas que minimice el tiempo en el que termina
de ser procesada la última tarea en el sistema, o,
equivalentemente, en la última máquina. A este
tiempo de terminación se le conoce como makespan.
Es un problema de optimización combinatoria ya
que el número total de secuencias posibles es n!, las
cuales resultan imposibles de enumerar para valores
de n relativamente grande.
La ﬁgura 1 muestra una secuencia de tres tareas
S=(1,2,3) que se procesan en cada una de las tres
máquinas. Por ejemplo, la tarea 1, ocupa 5 unidades
de tiempo en la máquina 1, posteriormente pasa a la
máquina 2 donde ocupa 4 unidades de tiempo, para
ﬁnalmente pasar a la máquina 3 donde usa 2 unidades
de tiempo terminando al tiempo 11. En este ejemplo,
el makespan para la secuencia mostrada es 21.

Fig. 1. Ejemplo de una secuencia de 3 tareas en una línea
de ﬂujo de 3 máquinas.

Este problema, como muchos otros en el campo
de secuenciamiento de sistemas de manufactura es
sumamente difícil de resolver ya que está clasiﬁcado
técnicamente como NP-completo. Esto signiﬁca que
cualquier algoritmo de solución emplea un tiempo
de ejecución que aumenta, en el peor de los casos,
exponencialmente con el tamaño del problema. Esto
no signiﬁca que el problema no se pueda resolver,
sino que uno debe de proponer algoritmos de
solución que exploten favorablemente la estructura

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Comparando métodos heurísticos para secuenciar .../ Miryea L. Valenzuela Luna, et al

matemática del problema para que sean capaces de
resolver la mayoría de las instancias del problema
en tiempos de ejecución relativamente pequeños. La
otra alternativa es recurrir a heurísticas, las cuales
son procedimientos que encuentran soluciones
aproximadas en tiempos de ejecución relativamente
razonables, lo cual constituye el enfoque de este
trabajo. Véase4,5 para una descripción más detallada
del problema.
MÉTODOS DE SOLUCIÓN
Caso de 2 Máquinas
El caso especial de este problema donde se
consideran dos máquinas ha sido resuelto por
Johnson. 3 La regla de Johnson consiste en un
algoritmo exacto, que da la secuencia óptima para el
problema de 2 máquinas con n tareas. El algoritmo
consiste primeramente en la división de los trabajos
en dos conjuntos. El conjunto 1 contiene todas las
tareas donde P1j&lt;P2j y el conjunto 2 tiene todas las
tareas con P1j&gt;P2j. Las tareas donde P1j=P2j pueden ir
en cualquiera de los dos conjuntos. Posteriormente,
las tareas en el conjunto 1 se ordenan de forma
creciente de P1j (regla SPT, shortest processing time),
y las tareas del conjunto 2 van en orden decreciente
de P2j (regla LPT, largest processing time). La unión
de estas dos subsecuencias (las del conjunto 1 más
las del conjunto 2) proporciona la secuencia óptima
al problema.
Caso de m Máquinas
Como es bien conocido en el área, cuando el
problema es mayor o igual a 3 máquinas, no existe
ninguna regla simple que proporcione una solución
óptima al problema. En este trabajo estudiamos

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

un par de métodos heurísticos que, de alguna
forma, intentan transformar el problema a uno de
2 máquinas para usar posteriormente la regla de
Johnson y encontrar soluciones de buena calidad.
En esencia, una heurística es un procedimiento
que no garantiza obtener la solución óptima global
del problema, sin embargo, si se hace de forma
inteligente, es capaz de encontrar buenas soluciones
en tiempos razonablemente pequeños.
Método CDS
El método CDS (propuesto por Campbell,
Dudek y Smith)1 consiste de dos etapas. Primero,
se transforma el problema original en uno de dos
máquinas mediante una partición de las máquinas
en dos conjuntos. En el primer conjunto se agrupan
las primeras q máquinas {1, 2, ..., q} y en el otro las
restantes {q+1, ..., m}. Luego, se calculan los tiempos
de procesamiento Qij (de la tarea j en la máquina
i) del problema transformado (de 2 máquinas) de
acuerdo a esta partición para cada tarea j de la
siguiente forma:

y
Una vez que se tiene la transformación se
emplea el algoritmo de Johnson para dos máquinas
obteniendo una secuencia de tareas. Nótese que
en el algoritmo CDS original, se generan m-1
problemas de 2 máquinas (uno por cada valor de q,
q=1, ..., m-1) y se toma como solución la mejor de
las m-1 secuencias. En nuestra implementación nos
limitamos a generar solo una, tomando q = m/2.
Método MPS
La heurística MPS (Modiﬁed Palmer Sequence)
propuesto por Hundal y Rajgopal,1 intenta también
reducir el problema a una de dos máquinas para
posteriormente utilizar la regla de Johnson para
obtener una secuencia. Sin embargo, a diferencia del
método anterior, los tiempos de procesamiento Sij del
problema reducido para cada j se calculan así:

37

�Comparando métodos heurísticos para secuenciar .../ Miryea L. Valenzuela Luna, et al

La lógica en éste método es secuenciar las tareas
de tal forma que las tareas que vayan de tiempos
menores a mayores en la secuencia de operaciones
se procesen más temprano. A este problema reducido
se le aplica el algoritmo de Johnson para obtener la
secuencia.
EVALUACIÓN COMPUTACIONAL
Los procedimientos fueron codificados en
lenguaje C en una estación de trabajo Sun Ultra 10
con sistema operativo Solaris 7, usando la opción de
compilación –o de Sun Forte v.6.0.
Para llevar a cabo la evaluación de cada heurística
se generaron 90 problemas con 2, 5 y 10 máquinas
para 50, 100 y 500 tareas. Los Pij fueron generados
mediante una distribución uniforme en [10,100].
Para cada posible combinación m x n se generaron
10 instancias. Cada una de las 90 instancias generadas
fue intentada resolver por los tres métodos (Johnson,
CDS, MPS). Además, para ﬁnes comparativos se
utilizó también un método para generar secuencias
totalmente aleatorio (MA).
Las tablas I y II muestran los resultados de la
comparación entre MA y CDS y entre CDS y MPS,
respectivamente. En cada una de las celdas se muestra
el porcentaje de veces que un método encontró
mejores soluciones que el otro. Por ejemplo, el 100
en la celda 5×500 de la tabla I signiﬁca que CDS fue
mejor que MA en el 100% de las instancias probadas
de 5 máquinas y 500 tareas .
Como puede apreciarse en la tabla I vemos que
en casi todos los casos la heurística CDS mejoró en
un 100% al MA lo cual era de esperarse. En la tabla
Tabla I. Porcentaje (%) mejorado del método CDS en
contraste con el método aleatorio.

m/n
5
10

50
100
100

100
90
100

500
100
100

II vemos que la heurística MPS dominó totalmente
a la CDS en las instancias probadas. En el caso de 2
máquinas, es evidente que el Algoritmo de Johnson
resuelve óptimamente el 100% de las instancias
probadas. La tabla III nos muestra el intervalo
de optimalidad relativo entre MA y el Método de
Johnson. Por ejemplo, en el caso de 100 tareas el MA
aleatorio está a un 3.81% del óptimo del problema.
Tabla III. Promedios de optimalidad relativa para
problemas de 2 máquinas.

n

MA

J

50

3.67

0.00

100

3.81

0.00

500

1.40

0.00

Ahora bien, en la tabla IV observamos los
promedios del valor de la solución obtenida por
cada método para los casos de 50, 100 y 500
tareas. Comparando estos valores, se observó una
notable disminución en los valores reportados por la
heurística CDS y mayor aún en la heurística MPS.
En el caso de 5×50 las soluciones encontradas
por el MPS fueron superiores en un rango de 5-32%
relativo con respecto al CDS. De forma similar en
Tabla IV. Promedio del tiempo de terminación.

MA

5

3426.5

3231.9

2767.9

10

4001.6

3726.0

2685.5

38

50
100
100

100
100
100

500
100
100

MPS

100 Tareas
m

MA

CDS

MPS

5

6324.2

6040.2

5373.4

10

7167.3

6710.1

5468.1

Tabla II. Porcentaje (%) mejorado de la heurística MPS en
contraste con el CDS.

m/n
5
10

50 Tareas
CDS

m

500 Tareas
m

MA

CDS

MPS

5

29308.9

28488.9

27242.1

10

30435.6

29412.0

27304.6

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Comparando métodos heurísticos para secuenciar .../ Miryea L. Valenzuela Luna, et al

los casos 5×100 y 5×500, MPS fue superior sobre
CDS con rangos de 2-33% y 1-8%, respectivamente.
Para los casos de mayor tamaño (10 máquinas), la
diferencia fue aún más dramática. MPS exhibió
mejoras de 27-48%, 14-37% y 5-10%, en las
instancias de 50, 100 y 500 tareas, respectivamente.
A su vez, puede apreciarse que ambas fueron muy
superiores al compararse con el MA.

AGRADECIMIENTOS
El trabajo de Mireya Lisset Valenzuela Luna fue
apoyado por una beca del Programa de Verano de
la Investigación Cientíﬁca del Pacíﬁco (DELFIN).
También agradecemos a Conrado Borraz y José
Luis Rivera, estudiantes de posgrado y licenciatura
de la FIME, por sus sugerencias en la realización
de este proyecto.

CONCLUSIONES
En este trabajo se ilustró la efectividad del Método
de Johnson al resolver óptimamente instancias de 2
máquinas y de hasta 500 tareas en una fracción de
segundos.
Además, los resultados computacionales
mostraron contundentemente que la heurística MPS
fue mejor que la CDS para el problema general de
línea de ﬂujo de m máquinas.
A su vez, ambos métodos (CDS y MPS) diseñados
después de un estudio de la estructura del problema,
resultaron mejores que uno de los que ignoran a
la misma, en este caso el método aleatorio, por lo
que tenemos múltiples alternativas en las que se
puede elegir la que mayores beneﬁcios reditúe y así
encontrar secuencias de buena calidad.
La implicación práctica del presente trabajo es
que la heurística CDS puede usarse para obtener
secuencias de buena calidad que pueden recomendarse
en el sistema de manufactura estudiado.

REFERENCIAS
1. T. S. Hundal y J. Rajgopal. An extension of
Palmer´s heuristic for the ﬂow shop scheduling
problem International Journal of Production
Research, 26(6): 1119-1124,1988.
2. K. Mathur y D. Solow. Investigación de
Operaciones: El arte de la toma de decisiones.
Prentice-Hall, México,1996.
3. M. Pinedo. Scheduling: Theory, Algorithms, and
Systems. Prentice-Hall, Englewood Cliffs, New
Jersey, EUA, 1995.
4. R. Z. Ríos Mercado y J. F. Bard. Heurísticas
para secuenciamiento de tareas en líneas de ﬂujo.
Ciencia UANL, 3(4):420-427, 2000.
5. R. Z. Ríos Mercado y J. F. Bard. Secuenciando
óptimamente líneas de flujo en sistemas de
manufactura. Ciencia UANL, 4(1):48-54,
2001.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

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�Un criterio más allá
de la simple aritmética
en ciencia y tecnología
Marco Antonio Martínez Negrete

Departamento de Física, Facultad de Ciencias, UNAM
martinez@servidor.unam.mx

RESUMEN
A través de 5 tesis se describe un modelo sencillo para la educación masiva
de científicos, el cual se basa en proveer el apoyo científico-técnico necesario
para la resolución de problemas sociales relevantes. Un elemento esencial del
modelo es la noción de “masa crítica”, definida en tres niveles mutuamente
interactuantes de intervención: el científico, el técnico y el tecnológico. Del
modelo se puede derivar un método aproximado para el cálculo de la razón de
científicos por cada mil habitantes que el país requiere para la solución de algún
problema socialmente relevante, e incluso el presupuesto necesario para ello.
PALABRAS CLAVE:
Ciencia, tecnología, políticas, educación, masa crítica.
ABSTRACT
Through 5 theses a simple model for the massive education of scientists
is described, which is based on providing the necessary scientific-technical
support for the resolution of high-priority social problems. An essential element
of the model is the notion of “critical mass”, which is defined in three mutually
interacting levels of intervention: the scientific, the technical and the technological
one. From this model it can be derived an approximate method for the calculation
of the proportion of scientists per each thousand inhabitants that the country
requires for the solution of some social critical problems, and even the necessary
budget for it.
KEYWORDS:
Science, technology, policies, education, critical mass.
INTRODUCCIÓN
En aras de la brevedad el contenido del escrito se desarrolla en varias tesis,
seguidas de explicaciones y comentarios. De este modo se pretende concisión
y una manera económica de llegar a las aplicaciones concretas, así como a la
crítica general y puntal de lo aquí expuesto.
Así mismo es conveniente dar las definiciones de los términos que se
emplearán en la exposición de las tesis. Los conceptos de ciencia e investigación
se referirán a la física y se podrán utilizar como sinónimos, en la mayoría de las

40

Artículo publicado en el
Boletín de la Sociedad
Mexicana de Física, No. 1,
Vol. 18, Ene-Mar 2004.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Un criterio más allá de la simple aritmética en ciencia y tecnología/ Marco Antonio Martínez Negrete

ocasiones. La ciencia (la investigación) se genera por
la búsqueda de solución a dos tipos de problemas:
A) Cuestiones surgidas del comportamiento
fundamental (físico), de la naturaleza.
B) Los asociados con la aplicación de la ciencia.
En el primer caso se suele hablar de ciencia
básica o fundamental, en tanto que en el segundo
se trata de ciencia aplicada o también ciencia
dirigida a la aplicación. Las diferencias no son
absolutas, por cuanto que en la ciencia básica se
producen conocimientos científicos que son en una
sociedad dada potencialmente aplicables (ciencia
potencialmente aplicable), mientras que en otra
pueden no serlo. Y, por otra parte, al resolver
problemas que requieren de la aplicación de la ciencia
se suelen suscitar preguntas sobre el comportamiento
fundamental de la materia. De lo anterior se desprende
que hay una estrecha interrelación entre tres aspectos
o momentos de la ciencia: ciencia básica, ciencia
aplicable y ciencia aplicada.
Si la sociedad es tal que la ciencia llega a su
aplicación, lo hará gracias al desarrollo de técnicas
(instrumentos o procedimientos) derivados de ella.
El o los complejos resultantes de la aplicación de las
técnicas en la sociedad, en que ésta se modifica por
aquellas y viceversa, se llama complejo tecnológico
(como cuando se habla de una cierta tecnología de
transportes, de comunicación, agrícola, etc.).
TESIS 1: EL DESARROLLO CIENTÍFICO ES
NECESARIO PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO
DE UN PAÍS
Es necesario, pero no suficiente. Hay un camino
largo por recorrer de la ciencia a sus aplicaciones
sociales, ya como técnicas que son parte de un
desarrollo tecnológico.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

En México es conocida y criticada la desconexión
entre las instituciones de investigación en física, las
industrias y en general las empresas productivas de
toda índole, a pesar del reconocimiento que se hace a
la aportación a la cultura y a la educación científicas
nacionales. Sin embargo, algunas excepciones a la
desconexión entre física e industria confirman la
regla, mostrando que nuestro país cuenta con un
capital científico incipiente pero invaluable. Tales
excepciones no existían hace una década, por lo que se
sospecha que con una política científica y tecnológica
adecuada sea posible generar masivamente técnicas
de aplicación interna y de exportación (como hacen
en los países avanzados y que países como Japón
y Corea del Sur han conseguido también hacer en
unos 20-25 años).1
Las críticas mencionan que, en el mejor de los
casos, cuando la ciencia que aquí se hace es de
calidad internacional, ella será potencial o realmente
aplicada en los países altamente industrializados, en
donde hay una conexión más estructurada entre la
ciencia y sus aplicaciones sociales. Se trata de una
ciencia que sería aplicable en México, si cambiaran
las condiciones actuales de la interrelación entre
nuestra ciencia y la sociedad, por ejemplo mediante
una política de ciencia y tecnología especialmente
orientada a ello.
TESIS 2: LA RAZÓN DE CIENTÍFICOS POR CADA
MIL HABITANTES (R) ES CONSECUENCIA DE LA
CANTIDAD DE ELLOS DEDICADOS AL APOYO
CIENTÍFICO-TÉCNICO EN LA SOLUCIÓN DE
LOS PROBLEMAS SOCIALMENTE RELEVANTES
DEL PAÍS
La solución de un problema socialmente relevante
(por ejemplo el tránsito de los energéticos agotables
y contaminantes a los energéticos inagotables y poco
contaminantes) no es de la total competencia de
los científicos, pero sí la investigación que sirve de
apoyo científico-técnico a su solución.
Cada problema requiere de la investigación
en varios temas; el conocimiento en cada tema
puede estar disponible como consecuencia de
investigaciones básicas y/o aplicables anteriores, o
es necesario generarlo dirigidamente. La naturaleza
del problema (relevancia social) demanda que
la investigación sea teórica y experimental. Las

41

�Un criterio más allá de la simple aritmética en ciencia y tecnología/ Marco Antonio Martínez Negrete

organizaciones que pueden atender las temáticas
en México están en las instituciones de educación
superior e investigación científica (universidades,
politécnicos, tecnológicos), centros tecnológicos
gubernamentales, institutos de investigación
y desarrollo tecnológico asociados a empresas
gubernamentales y privadas. Otras instituciones
de investigación y desarrollo habrá que crearlas
exprofeso.
La cantidad de científicos dedicados a cada
temática depende de la cantidad de instituciones
donde ella se trabaja, si se la realiza teórica y/o
experimentalmente, si se la lleva a la elaboración de
dispositivos técnicos, si se continúa la cadena hasta
el nivel de planta piloto y si, finalmente, se aplica
socialmente desarrollando para ello previamente la
producción fabril. La cantidad de científicos variará
asimismo si en el camino se tiene contemplada
la formación de nuevos científicos, en diferentes
niveles de escolaridad (licenciaturas, maestrías o
doctorados). La cantidad mínima de científicos se
determinará por la construcción de ciertas masas
críticas, que se explicarán más adelante.
Mientras no exista una política científica y
tecnológica estructurada para la resolución de
problemas sociales relevantes, la cantidad R será
relativamente arbitraria y poco significativa. La R
actual parece haberse conformado históricamente
para preservar la capacidad de investigación en
ciertos temas, predominando de manera general
en sus orígenes la investigación teórica sobre
la experimental, si bien estadísticas recientes
muestran una relación inversa en la cantidad de
investigadores de uno u otro tipo.2 No obstante
lo anterior, la desconexión con las aplicaciones
sociales es la responsable principal de que la

42

mayoría de los laboratorios científicos resuelvan
sus necesidades de experimentación a través de la
importación de equipos. Asimismo, la investigación
teórica y experimental sigue dependiendo en
la renovación de sus temáticas de las prácticas
científicas exteriores, fundamentalmente de los
países muy industrializados.
TESIS 3: SOLO PUEDE APOYARSE CIENTÍFICOTÉCNICAMENTE LA SOLUCIÓN DE UN PROBLEMA
SOCIAL RELEVANTE SI SE CUENTA CON MASAS
CRÍTICAS EN TRES NIVELES MUTUAMENTE
INTERACTUANTES: CIENTÍFICO, TÉCNICO Y
TECNOLÓGICO
El concepto de masa crítica se toma de la física
nuclear, y es indispensable para cualquier proceso
auto sostenible. Se refiere a la cantidad mínima de
material fisionable capaz de generar una reacción
en cadena. Así:
Definición 1: masa crítica científica (mc)
Es el conjunto mínimo de personas, equipos y
organizaciones capaces de plantearse y generar más
problemas y sus soluciones, así como científicos
adicionales conectados con cuestiones científicas
originalmente asociadas a la solución de un problema
socialmente relevante.
En ocasiones la mc en física teórica puede consistir
de una sola persona, sentada en un escritorio provista
solamente de papel y lápiz, quizá con una biblioteca
al lado; el ejemplo de Dirac es paradigmático.3
Pero tal es difícilmente el caso cuando se trata de
resolver problemas que continuamente se presentan
y demandan solución, asociadas a algún problema
socialmente relevante. La situación es entonces más
parecida al funcionamiento de un laboratorio en
donde tanto científicos teóricos como experimentales
trabajan en conjunto con la gente del taller de al lado,
tratando de encontrar la solución a un problema
científico generado por la prueba de una nueva teoría.
Se sabe que entonces la solución a alguno de los
problemas lleva a otros y así sucesivamente. Cuando
la cadena no se interrumpe es porque el laboratorio
cuenta con la mc en gente e infraestructura, y es capaz
también de formar un número mayor de científicos
al tiempo que más equipo novedoso se construye.
(Este equipo puede eventualmente alcanzar la etapa

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Un criterio más allá de la simple aritmética en ciencia y tecnología/ Marco Antonio Martínez Negrete

de aplicación industrial; pero esto es parte de otra
historia).4
Ejemplo: Desarrollo de un grupo de investigación
teórico-experimental en superconductividad, con
posibles aplicaciones en el problema energético
(almacenamiento de energía solar, transporte de baja
fricción, etc.).
Definición 2: masa crítica técnica (mt)
Es el conjunto mínimo de personas, equipos y
organizaciones capaz de resolver cualquier problema
original o nuevo resultante del trabajo en alguna
temática asociada a un problema socialmente
relevante, que requiera una solución técnica por
vía de equipos técnicos o procedimientos, y con
capacidad de formación de más personal científica
y técnicamente capacitado.
Ejemplo: Diseño y construcción de un almacenador
superconductor de corriente eléctrica solar.
Definición 3: masa crítica tecnológica (mT)
Es el conjunto mínimo de personas, equipos
y organizaciones capaz de difundir y adaptar
socialmente las técnicas de apoyo generadas
alrededor de la solución efectiva de un problema
socialmente relevante.
Ejemplo: Generación de un programa exitoso para
el desarrollo y adaptación generalizada de colectores
de energía eléctrica solar mediante superconductores,
fabricados nacionalmente.
Las masas críticas mc, mt y mT se interrelacionan
y realimentan unas con otras, en la unidad que es
el proceso social que lleva de la ciencia básica o
dirigida a sus aplicaciones sociales tecnológicas
y a la inversa. Del desarrollo de prototipos, por
ejemplo, emerge la necesidad de resolución de
problemas básicos de física, que pueden enfrentarse
exitosamente si se cuenta con las masas críticas
del caso.
La aplicación social de una cierta técnica bien
puede demandar modificaciones que se remiten hasta
la ciencia básica, o hasta el rediseño de los prototipos
mismos, etc. Unas masas críticas demandan la
existencia de las otras para completar el proceso
tecnológico de aplicación; se trata ciertamente de una
interacción realimentativa. Lo importante para un
país consiste en que la realimentación entre las masas

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

críticas se cierre en su interior, y no en el extranjero,
como puede suceder si nada más se construyen las
mc teóricas.
Las cantidades mínimas de científicos y técnicos
requeridos en el país, serán consecuencia de la
construcción de las masas críticas asociadas al apoyo
científico-técnico requerido en la solución de los
problemas sociales relevantes. De aquí se determinan
las R´s mínimas de cada categoría.
Del análisis detallado de la construcción de
cada masa crítica se pueden calcular las cantidades
mínimas de inversión en personal, equipos y
organización, correspondientes a cada temática
científica, desde la etapa de investigación hasta su
aplicación social tecnológica.
T E S I S 4 : L A F O R M A C I Ó N M A S I VA D E
CIENTÍFICOS SE PUEDE LOGRAR MEDIANTE
LA INTERACCIÓN ENTRE TRES INSTANCIAS
SOCIALES: LA GENTE (ORGANIZADA O NO EN
INSTITUCIONES) PARA QUIEN EL PROBLEMA
ES SOCIALMENTE RELEVANTE; CENTROS
LOCALES Y REGIONALES DE TECNOLOGÍA;
INSTITUCIONES ACADÉMICAS DE EDUCACIÓN
E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Los centros locales y regionales de tecnología
pueden ubicarse en empresas gubernamentales y/o
privadas, en pueblos, ciudades o en el campo. Se
trata de instituciones en que colaboran científicos,
técnicos e inventores de la academia y de la localidad
o región en donde se ubica el problema relevante.
De esta manera algunas asignaturas y los planes
de estudio mismos de las instituciones educativas
regionales son formulados tomando en cuenta

43

�Un criterio más allá de la simple aritmética en ciencia y tecnología/ Marco Antonio Martínez Negrete

las temáticas de investigación conectadas con la
solución del problema o problemas. En estos centros
se generan las soluciones técnicas, se plantean los
productos en planta piloto y se construye la conexión
con las industrias dirigidas a la fabricación en serie.
La elaboración de tesis de licenciatura, por poner un
ejemplo, puede realizarse en las empresas, teniendo
validez curricular en la institución educativa. Los
estudiantes podrán dedicarse a la investigación
sobre temas relevantes desde los inicios de las
carreras, pudiendo continuar más intensamente en
los niveles superiores, si su vocación se despierta
hacia la investigación básica, o hacia la dirigida.
La interacción entre las tres instancias es asimismo
realimentativa.
TESIS 5: LA FORMACIÓN MASIVA DE CIENTÍFICOS
Y TÉCNICOS PARA EL APOYO A LA SOLUCIÓN
DE PROBLEMAS SOCIALES RELEVANTES
REQUIERE DE UN PLAN NACIONAL DE CIENCIA
Y TECNOLOGÍA EXPROFESO, FORMULADO
DEMOCRÁTICAMENTE
Como la definición de lo que es problema
socialmente relevante y la construcción de las
masas críticas coadyuvantes a su solución son
tareas colectivas, democráticas y necesariamente
coordinadas, se desprende de suyo la necesidad de
una coordinación nacional de las distintas instancias
participantes.
En este sentido es muy importante recalcar que
un plan de ciencia y tecnología que exprofeso apunte
a la solución de problemas científicos que redunden
en el aumento del bienestar de la población y el
ambiente, debe conformarse poniendo por delante
la construcción de los instrumentos (las masas
críticas) necesarios para ello. Por eso se requiere que
los agentes actualmente involucrables en el inicio
del proceso de construcción (científicos, técnicos,
empresarios y usuarios en general) participen de una
mística que proporcione para la acción decidida el
compromiso con un modelo generado por consenso.
Esto no es, al parecer, la situación contemplada en
las nuevas leyes de ciencia y tecnología aprobadas
en abril del año pasado por las legislaturas, a pesar
de que los lineamientos de política que define

44

sean plausibles. Es decir, las nuevas leyes tienen
fines acertados, pero los medios concebidos para
alcanzarlos no parecen ser los convenientes. (Para
una descripción y limitada crítica de las nuevas leyes,
ver la referencia 5).
Sin ser un aspecto menor de la coordinación
nacional mencionada, la evaluación del trabajo
científico-técnico tiene que cambiar de naturaleza.
Es preciso que la evaluación sea concordante con
el cumplimiento de los objetivos del nuevo plan de
ciencia y tecnología, de modo que los medios se
adecuen a los fines y viceversa. La evaluación que
privilegia sin más la publicación en revistas, sobre
todo las extranjeras, no necesariamente apunta en la
dirección del apoyo a la solución científico-técnica
de problemas socialmente relevantes de nuestro
país y nuestra gente. Más bien pareciera que la
“publicacionitis” realizada como un fin en sí misma,
pone a trabajar a nuestros científicos y técnicos
preponderantemente en el apoyo a la solución
de problemas ajenos. Desde luego que habrán
intersecciones científico-técnicas temáticas no vacías
entre los problemas de fuera y los nuestros, pero si
de ser efectivos se trata, lo mejor es trabajar explícita
y directamente por lo que nos concierne.
REFERENCIAS
1. P. F. Druker, La sociedad post capitalista, Editorial
Apóstrofe, Buenos Aires (sin año).
2. M.A. Pérez Argón, G. Torres Vega, “Retos
y perspectivas de la física en México”, en
Diagnóstico de la física en México, Academia
Mexicana de Ciencias, noviembre de 2002, págs.
61-68, México.
3. H. S. Kragh, Dirac. A scientific biography,
Cambridge University Press, 1990.
4. V. Bush, “Ciencia, la frontera sin fin. Un informe
al presidente, julio de 1945”, Redes, revista de
estudios sociales de la ciencia, No. 14 (noviembre
de 1999), págs. 89-137, Buenos Aires.
5. M. Puchet Anyul, P. Ruiz Nápoles, Nuevas
leyes de ciencia y tecnología y orgánica del
CONACYT, Porrúa y Facultad de Derecho
UNAM, 2003, México.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Diseño de un termómetro
para animales de trabajo
José Rodolfo Martínez y Cárdenas
rodolfomyc@hotmail.com

Jaime Díaz Altamirano
diaz_aj@engineer.com

Fidel Diego Nava

fdiego@ipn.mx
CIIDIR-IPN Unidad Oaxaca, Horno 1003, 71230 Santa Cruz Xoxocotlán, Oax.
Tel. y Fax 52-951-5170610
RESUMEN
Para monitorear la temperatura corporal de animales de tiro mientras
trabajan arrastrando un apero, lo cual, con otros parámetros, permite
evaluar el desempeño de los mismos, se desarrolló un sistema inalámbrico de
teletermometría. Dicho sistema está constituido por dos equipos: el primero
contiene al sensor, un acondicionador de señal, un CAD, un microcontrolador y
un transmisor de RF (radio frecuencia). En éste el sensor toma la temperatura
de la oreja del animal, y entrega una señal eléctrica proporcional, la cual es
digitalizada, procesada y transmitida vía RF. Un segundo equipo, que contiene,
un receptor de RF, un microcontrolador, y una pantalla de cristal líquido (LCD),
recibe y procesa la información enviada por el transmisor, para finalmente
desplegar el dato en el LCD.
PALABRAS CLAVE:
Termómetro, telemetría, radiofrecuencia, microcontroladores, PIC´s.
ABSTRACT
In order to measure the animals body temperature during the ploughing,
which along with other parameters allows to evaluate their performance, an
inalambric telethermometry system was developed. This system is composed
of two components: The first one contents a temperature sensor, a signal
conditioner, an ADC, a microcontroller, and an RF transmitter. In this stage,
the sensor measures the temperature on the animal’s outer ear pavilion, and
delivers a proportional electric signal, which is digitalized, manipulated and
sent via RF to the second section of the system. The second stage contains an RF
receiver, a microcontroller, and a Liquid Crystal Display (LCD). In this section,
the information sent by the RF transmitter is received and manipulated, and it’s
finally displayed on the LCD module.
KEYWORDS
Thermometer, telemetry, radiofrecuency, microcontrollers, PIC´s .

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

45

�Diseño de un termómetro para animales de trabajo/ José Rodolfo Martínez y Cárdenas, et al

INTRODUCCIÓN
Uno de los sectores económicos de México
que más necesitan de tecnologías propias, es la
agricultura en los estados del sureste del país, en
donde aún se aplican con éxito relativo los arados
de madera de tracción animal, desarrollados por los
egipcios en la antigüedad y los europeos durante la
edad media, que no permiten un aprovechamiento
máximo de la potencia de los animales de trabajo.
La renovación de las técnicas de labranza de
estos campesinos no significa que se deba planear la
introducción de tractores y maquinaria pesada, pues
la economía y orografía del estado no lo permiten;
es por ello que en el CIIDIR-Oaxaca, se realizó el
proyecto “Desarrollo y evaluación de un apero de
tracción animal para labranza de conservación”,
el cuál tiene como objetivos el mejoramiento de la
técnica de labranza de los campesinos, para elevar
la eficiencia de los animales de trabajo, y al mismo
tiempo, permitir la conservación de la fertilidad
y utilidad del suelo de siembra. Para tal efecto se
necesitan evaluar las labranzas con el arado de
madera y el apero diseñado, con el fin de comparar
la respuesta de los animales de trabajo. En ambos
casos se debe vigilar que el esfuerzo realizado
por los animales de tiro al arrastrar el artefacto
sea moderado, y no les provoque agotamiento
excesivo o lesiones cardiovasculares. Para ello, se
hacen necesarios el monitoreo y la vigilancia de las
principales variables fisiológicas de los animales en
plena actividad, tales como: ritmo cardiaco, ritmo
respiratorio y temperatura corporal.
Para lograr estas mediciones no se pueden
emplear las técnicas convencionales utilizadas por
los veterinarios, puesto que éstas exigen que el
animal se encuentre estático. Tampoco se deben
usar para mediciones continuas porque se puede
alterar el comportamiento del animal. Pero no existe
en el mercado nacional un instrumento adecuado a
las necesidades que plantea la medición de dichas
variables; en respuesta a esa falta de instrumentación,
se diseñó un sistema de telemetría de temperatura.
El prototipo diseñado tiene la finalidad de
monitorear a distancia la temperatura corporal de
animales de labranza, mientras éstos arrastran un
apero. Estas mediciones, tienen la finalidad de indicar
qué tan grande es el esfuerzo realizado por las bestias

46

al arrastrar determinado modelo de apero. Estos datos
permitirán re-diseñar el apero, con el fin de buscar
aquel que proporcione un mejor rendimiento.
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo general
Desarrollar un sistema automático que permita
realizar mediciones a distancia y de manera
inalámbrica, de la temperatura corporal de los
animales de labranza mientras arrastran un apero,
con el fin de registrar dichas mediciones para su
uso posterior.
Objetivos específicos
Crear un instrumento de medición de temperatura,
útil y de costo razonable.
Realizar un sistema inalámbrico de transmisión de
datos, para poder conocer a distancia la temperatura
registrada por el instrumento de medición.
Diseñar el sistema para que pueda ser adaptado
para monitorear otras variables (ritmo cardiaco,
ritmo respiratorio, etc.), usando como base el
medidor de temperatura.
MATERIALES Y PROCEDIMIENTOS
Los mamíferos son los vertebrados de
organización más elevada. No obstante la variabilidad
en su forma, organización y género de vida, que
dan origen al establecimiento de grupos u órdenes
muy distintos unos de otros, estos animales pueden
caracterizarse por tres rasgos fundamentales: la
piel revestida de pelos, la presencia de glándulas
mamarias, y la constancia de la temperatura de su
cuerpo. Un cambio en la temperatura cambia también
el carácter de procesos biológicos más complejos. Esto
hace que una temperatura relativamente constante
sea una necesidad para el eficaz funcionamiento
del complicado encéfalo de los animales superiores
(aves y mamíferos) adultos.
Durante la evolución, los animales superiores
han desarrollado un dispositivo termorregulador
que los capacita para mantener bajo condiciones
ordinarias una temperatura orgánica interior
constante, independientemente de la temperatura
del ambiente. Estos animales, homeotermos o de
sangre caliente, son capaces de llevar a cabo sus

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Diseño de un termómetro para animales de trabajo/ José Rodolfo Martínez y Cárdenas, et al

Prototipos del transmisor y el receptor del sistema de
medición de temperatura.

actividades usuales bajo unos amplios límites de
temperaturas externas, mientras que los animales
poiquilotermos o de sangre fría, cuyas temperaturas
varían directamente con las del ambiente, dependen
totalmente de la temperatura externa.
Los mamíferos muy jóvenes en los que la función
integradora del encéfalo no se ha desarrollado
todavía, muestran una gran tolerancia a los cambios
de temperatura orgánica. Esto parece confirmar la
idea de que es la complejidad de organización lo
que hace necesaria la homeotermia.
Muchas son las condiciones que pueden causar
variaciones normales en la temperatura orgánica de
los homeotermos; entre otras, están la edad, el sexo,
la estación, la hora del día, la temperatura ambiente,
el ejercicio, la ingestión de alimentos, la digestión y
la bebida de agua.
En el hombre y los animales existen gradientes
de temperatura en la sangre, los tejidos y el recto;
las temperaturas son más bajas hacia el exterior del
cuerpo. También existen diferencias de temperatura
de 10ºC o más entre el núcleo central y partes
periféricas del cuerpo, como los miembros.
En los animales se obtiene con facilidad un índice
de la temperatura orgánica profunda por inserción
de un termómetro en el recto. Aunque la temperatura
rectal no representa siempre un promedio de la
temperatura orgánica profunda, generalmente se
considera mejor medir la temperatura en este sitio,
que utilizar diversos puntos.
La temperatura rectal en los animales domésticos
más comunes se encuentra dentro de un reducido
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

intervalo que va desde los 37.5ºC hasta los 41ºC
en promedio. Es evidente que sería muy poco
práctico el tratar de tomar la temperatura rectal a
un espécimen que se encuentra en plena actividad
física, que es como estarán los animales que se
deberán monitorear en este proyecto: el sensor no
podría hacer un buen contacto con la mucosa rectal
del animal, dando lecturas erróneas; además, el
cuerpo extraño activaría un reflejo excretorio en el
animal.
Por otra parte, la temperatura no debe de
tomarse sobre ningún músculo del animal durante
la actividad física de éste, pues la temperatura
del músculo tiene la tendencia a elevarse
considerablemente, reduciéndose la fiabilidad de las
mediciones obtenidas de este modo. La temperatura
podría tomarse también de manera oral. El único
inconveniente de hacerlo de este modo, es que sería
muy difícil el mantener el sensor dentro del hocico
del animal, sin que éste mastique los cables, escupa
o trague el dispositivo.
Es bien sabido que en la mayor parte de los
mamíferos, las orejas, además de cumplir con la
función auditiva, son un elemento de gran importancia
en el mecanismo de control de temperatura corporal.
Dicho en otras palabras, las orejas son una ventana
a la temperatura corporal del animal, y por lo
tanto, una buena opción para tomar las mediciones
necesarias. Además, la medición de la temperatura
en las orejas del animal, si bien no es tan precisa,
es una alternativa a la medición de la temperatura
rectal. Tomando esta idea, se determinó que el sensor
se colocaría en una oreja del espécimen.
En cuanto al sensor, se deberá utilizar uno de
los llamados “sensores eléctricos”, es decir, que su
funcionamiento se basa en las propiedades eléctricas
de los materiales de que están hechos.
La banda de temperaturas a medir en el proyecto
está determinada por las temperaturas corporales
de los animales de interés; el intervalo a medir es
realmente estrecho, lo cuál hace adecuado el uso
de un sensor basado en semiconductores. El más
adecuado es el denominado sensor de circuito
integrado: los sensores de circuitos integrados son
muy lineales, ofrecen altos niveles de rendimiento,
son relativamente económicos y bastante precisos
en temperaturas cercanas a la temperatura ambiente,

47

�Diseño de un termómetro para animales de trabajo/ José Rodolfo Martínez y Cárdenas, et al

aunque requieren de una fuente de alimentación.
Por sus características, el sensor seleccionado
fue el LM35D, ya que es fácil de adquirir en el
mercado nacional.
Este sensor entrega a su salida un voltaje
proporcional a la temperatura que registra, a una razón
de 10mV por cada Grado Celsius, teniendo por lo
tanto una relación lineal entre voltaje y temperatura.
La ecuación que describe el comportamiento del
sensor respecto a la temperatura es:

Vs = TC (10mV )
En donde Vs es la salida del sensor, en milivolts,
y Tc es la temperatura en grados Celsius. El LM35D
es capaz de medir temperaturas que van de los
-55ºC, hasta los +150ºC, como un rango máximo
de operación.
Una de las mayores ventajas del LM35D, es
que sus conexiones son extremadamente sencillas,
y es muy versátil, pues puede ser configurado de
distintas maneras. En este caso, como el intervalo
de temperatura a medir es relativamente pequeño,
se eligió una configuración sencilla: las terminales
de alimentación y tierra se conectan a la fuente de
manera directa, y la terminal de la salida de la señal,
se conecta a tierra por medio de una resistencia tal
que la corriente que circula por ella debido al voltaje
de alimentación, sea de 50 microamperes.
Cuando se trabaja con sensores, es muy
común que la información que envía el sensor sea
demasiado débil para manipularla en las siguientes
etapas, por lo que se debe de acondicionar para ello.
Para la implementación del acondicionamiento de
señal, lo más adecuado es el uso de amplificadores
operacionales (Circuitos integrados lineales), los
cuales facilitan y hacen más efectivo el proceso
de acondicionamiento; el diseño de circuitos con
amplificadores operacionales presenta grandes
bondades, pues permite obtener sistemas estables,
con buena fidelidad a la salida, que consumen
poca energía y ocupan poco espacio, además,
no son difíciles de conseguir en el mercado, y
su costo es bajo. Hay modelos de amplificadores
operacionales que se han especializado y se les
llama amplificadores de instrumentación. Éstos
tienen básicamente las mismas características de
los operacionales en general, pero son capaces de

48

detectar y manipular señales muy pequeñas. La única
desventaja del uso de amplificadores operacionales
en circuitos portátiles, es que éstos exigen el uso
de más de una pila, o bien la construcción de un
simetrizador de fuente. Para el acondicionamiento
de la señal, fue elegido el amplificador operacional
cuádruple TL064.
Se sabe que el intervalo de temperaturas a
medir va de 37.5ºC a 43ºC. A este rango se le
debe agregar una tolerancia mínima y máxima.
Dadas las características de la circuitería a utilizar
(Microcontroladores con datos de 8 bits), es
conveniente que el rango no rebase una variación de
temperartura de 25.5ºC; es por esto que se decidió
que la temperatura mínima manejable para el sistema
fuera de 30.0ºC, y la máxima, de 55.5ºC, lo que
deja un margen de tolerancia inferior de 7.5ºC, y un
margen superior de 12.5ºC; de esto, se deduce que los
voltajes máximo y mínimo que se manejarán serán:
V30 º C = 30º C (10mV /º C ) = 300mV
V55.5º C = 555
. º C (10mV /º C ) = 555mV

∆V = (55.5º C − 30º C )(10mV /º C )
= 25.5º C (10mV /º C ) = 255mV

El convertidor Analógico-Digital, por su parte
será ajustado para que a la entrada, un voltaje de
cero volts corresponda a un valor de cero a la salida
(00000000002), y para un valor igual al voltaje positivo
de alimentación, dé un valor de 1023 (11111111112).
Microcontroladores y electrónica digital
El uso de señales digitales, permite el realizar
procesos complejos con la información, en los
cuáles se produce un mínimo de errores, y es por
eso que en este caso se debe de digitalizar la señal
acondicionada. Para lograrlo debe hacerse uso
de un Convertidor Analógico Digital (ADC); los
ADC más comunes, entregan a su salida números
compuestos por 8 bits (un Byte), con lo cual dan
un total de 256 estados posibles. Se usará el ADC
interno del Circuito Integrado Programable (PIC)
PIC16F874 de la marca Microchip, de esta manera,
el PIC realizará dos funciones: digitalización y
procesamiento de información, y el sistema se
vuelve más compacto y menos propenso a errores.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Diseño de un termómetro para animales de trabajo/ José Rodolfo Martínez y Cárdenas, et al

Prueba de campo del prototipo del termómetro.

Dicho ADC empleará como voltajes de referencia
los voltajes de alimentación del PIC (0-5 volts).
Debe hacerse notar que este ADC entrega a la salida
números de 10 bits; en el proyecto se utilizaron
sólo los 8 bits menos significativos, por lo que la
salida del acondicionador de señal correspondiente
a 55.5ºC debe ser mucho menor a 5 volts.
Los cálculos para dicho voltaje son:

5V
xV
=
1023 255
xV =

5V (255)
= 12463343
.
V
1023

Para que el sistema dé siempre lecturas correctas,
la alimentación debe de estabilizarse con un
regulador de voltaje, pues de otra forma, el voltaje
de referencia superior sería inestable.
Cuando el ADC ha realizado su función, el
PIC16F874 inicia una transmisión serial de los 8
bits menos significativos del resultado obtenido.
Para realizar la transmisión inalámbrica se
usaron módulos de Radio Frecuencia (RF) en
circuito integrado, para el enlace. Los módulos
usados son:
Transmisor: TXM-433-LC-R
Receptor: RXM-433-LC-S
Estos módulos tienen una Modulación Digital en
Amplitud (ASK); a pesar de que la modulación sea
ASK, al tener una transmisión digital, se obtiene una
buena calidad en el enlace inalámbrico, y un alcance

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

de aproximadamente 40 metros. Los módulos de
RF usados son también muy flexibles en cuanto a la
velocidad de transmisión, pues pueden ser usados
con velocidades que van desde unos cuantos bits
por cada segundo, hasta 5Kbits por cada segundo.
El receptor ASK, detecta los bits enviados por
el transmisor, y los entrega en forma de niveles
de voltaje (dos niveles lógicos), pues es una
transmisión digital. Un PIC16F84, los procesará
para visualizar la información, sobre un Display
de Cristal Líquido (LCD) modelo DMC16249 de
la marca Optrex. Generalmente los displays de este
tipo tienen un microcontrolador del tipo HD44780,
de la marca japonesa Hitachi, o uno muy similar, y
ésta no es la excepción.
El PIC16F84, realizará el proceso de la
información para la visualización de ésta. Se
usa este modelo de PIC por ser uno de los más
económicos y manejables; el número de patitas
destinadas a entrada/salida con que cuenta, es
ideal para la función que realizará. El PIC16F84
debe ser programado para que, cuando detecte en
un bit en la patita usada como entrada serial, inicie
un proceso de captura de los 8 bits portadores
de información. Después de haber obtenido esta
información, lo único que queda por hacer es
mandar a imprimir los caracteres; para hacerlo, se
emplea la última etapa del programa del PIC16F84.
Para lograrlo, se deben de incluir en el programa
rutinas de control para el LCD; estas rutinas, deben
de gobernar las acciones del LCD por medio de las
tres patas de control de éste.
El LCD usado en este proyecto es uno de los más
comunes, y no es difícil de conseguir en el mercado
nacional; se trata de un LCD de caracteres matriciales,
con dos líneas y 16 caracteres por línea.
Diagramas Generales
A continuación, se anexan los diagramas
generales, con sus valores y características,
correspondientes al proyecto tratado en este informe.
La figura 1 el diagrama a bloques del sistema en
su totalidad; en la figura 2 se muestra la parte del
sistema que realiza la medición y la transmisión de
la información, y la figura 3 pertenece al subsistema
encargado de recibir los datos transmitidos y
desplegar la información.

49

�Diseño de un termómetro para animales de trabajo/ José Rodolfo Martínez y Cárdenas, et al

Fig. 1. Diagrama a bloques del sistema propuesto.

Fig. 2. Subsistema de adquisición y transmisión de
datos.

Fig. 3. Subsistema de recepción y despliegue de datos.

CONCLUSIONES
1º- El sistema desarrollado en el presente proyecto,
se apega a las necesidades de la realidad.
2º- El desarrollo de un sistema de la naturaleza del
descrito aquí, requiere de una inversión regular,
debido a la importación de los módulos de RF
empleados, que no se pueden adquirir en el
mercado nacional. Si éstos fueran comerciales
en el país, o bien no se emplearan, el costo total
del sistema sería muy bajo, especialmente si se

50

le compara con el costo de un sistema similar de
presentación comercial.
3º- El sistema descrito a lo largo del presente reporte,
es funcional en el trabajo de campo, y cuenta con
un gran número de posibles aplicaciones además
de aquella para la cual fue creado; además, es
fácilmente adaptable a otras situaciones que
requieran modificarlo, lo cual es relativamente
fácil de hacer. Una de sus mejores características,
es que con una reducida inversión se puede
ampliar su funcionalidad, para emplearlo en más
de una aplicación a la vez.
BIBLIOGRAFÍA
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Microcontroladores PIC 1ª parte. 2ª ed. México.
Ed. Mc.Graw-Hill. 2000.
2.-Angulo Usategui, José Ma. y col.
Microcontroladores PIC 2ª parte. 3ª ed. México.
Ed. Mc.Graw-Hill. 2000.
3.- Boylestad, Robert L. y col. Electrónica: teoría
de circuitos. 6ª Ed. México. Ed. Prentice Hall.
1997.
4.- Coughlin, Robert F. y col. Amplificadores
operacionales y circuitos integrados lineales. 4ª
ed. México. Ed. Prentice Hall. 1993.
5.- Fanjul, María Luisa y col. Biología funcional
de los animales. 1ª ed. México. Ed. Siglo XXI.
1998.
6.- Dukes, H. H. y col. Fisiología de los animales
domésticos. Tomo II; funciones de integración
y reproducción. 4ª ed. México. Ed. Aguilar.
1981.
7.- Floyd, T. L. Fundamentos de sistemas digitales.
6ª ed. España. Ed. Prentice Hall.1997.
8.- García Molina, José Carlos. Seminario de
proyecto sistema automático de medición de la
temperatura cutánea promedio. México. 1982
9.- Rioja Lo Bianco, Enrique y col. Tratado
elemental de zoología. 8ª ed. México. Ed.
E.C.L.A.L.S.A. 1968.
Páginas en Internet
1.- www.microchip.com
2.- www.rentron.com
3.- members.fortunecity.es/telectronica/
4.- www.miguelo.com.ar

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Códigos para detección y
corrección de errores en
comunicaciones digitales
Raúl Alvarado Escamilla

FIME-UANL
ralvarad@gama.fime.uanl.mx
RESUMEN
El objetivo del presente trabajo es generar programas basados en MATLAB
y DIGCOM-T que permitan analizar la operación de distintos tipos de códigos
para detección y corrección de errores. En particular se estudia la familia de
códigos de bloque conocida como Hamming, así como también los códigos
cíclicos Bose-Chaudhuri-Hocquenqhem y Reed Solomon. De igual modo, es visto
el código convolucional junto con el diagrama de Trellis usado para representar
su operación.
PALABRAS CLAVE
Procesamiento de señales, códigos, detección, error.
ABSTRACT
The purpose of this study is to make several programs based in MATLAB
and DIGCOM-T, which make possible to analyze error detection and correction
codes operation. In particular it is studied the family of block codes known as
Hamming, as well as the cyclic codes Bose-Chaudhuri-Hocquenqhem and Reed
Solomon. The convolution code and the Trellis diagram used to represent its
operation, are also seen in this study.
KEYWORDS
Signal processing, code, detection, error.
INTRODUCCIÓN
Las operaciones básicas de procesamiento de señales en un sistema de
comunicación digital son codificación de la fuente, codificación de canal y
modulación digital en el lado transmisor, como se muestra en el diagrama a
bloques de la figura 1, así como los procesos inversos en el lado receptor. Los
códigos para detección y corrección de errores corresponden a la codificación
de canal.
Uno de los parámetros que miden el desempeño de un sistema de comunicación
digital es la tasa de error binaria (BER) para un cierto valor de la relación de
energía de bit a densidad espectral de ruido (Eb/N0). Generalmente, debido al
ruido del canal de transmisión, la única manera de proporcionar un valor de BER
aceptable es agregando códigos para detección y corrección de los errores.
Actualmente se emplean dos formas de controlar los errores. Una de las
técnicas es conocida como solicitud de confirmación (ARQ de Acknowledgment
Request), ya que el receptor comprueba los datos recibidos y si hubo error
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

51

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

Sistema de comunicación digital.

Fig. 1. Procesos de la señal en el lado transmisor de un
sistema de comunicaciones.

solicita una retransmisión, de lo contrario retorna una
confirmación de recepción correcta. La otra técnica
se conoce como corrección de error hacia adelante
(FEC, de Forward Error Correction), y es utilizada en
los sistemas de comunicación que operan en tiempo
real (es decir, el transmisor no almacena los datos
que envía como en el caso de voz y vídeo digitales).
Por cuestiones de extensión, sólo se abordarán los
códigos FEC. En general, el proceso de codificación
en los códigos FEC es una operación en la cual a un
grupo de bits de datos correspondientes al mensaje
que se desea transmitir, se le agrega un grupo de bits
conocidos como de paridad para fines de detección
y corrección de errores.
El análisis y diseño de los códigos se hará por
medio del software DIGCOM-T,1 el cual es un
conjunto de programas que corren sobre la plataforma
de MATLAB. Asimismo, la exposición del desarrollo
de los experimentos se llevará a cabo describiendo
primeramente los conceptos fundamentales, los
parámetros principales y la estructura matemática de
cada uno de los códigos. Enseguida se efectuará un
planteamiento del problema que se desea resolver y se
elaborará el programa para la solución del problema
con Matlab y Digcom-T. Posteriormente se realizará
el análisis de los resultados del programa donde se
enfatizan las características más importantes del
código. Finalmente se resumirán las conclusiones
generales acerca de los códigos y se especificarán las
principales aportaciones del presente estudio.

grupo (bloque) de m bits de datos, a los cuales se le
agrega un grupo de k bits de paridad de acuerdo a
reglas preestablecidas, dando como salida un grupo
de n bits comúnmente llamado palabra-código.
Asimismo, se dice que es lineal porque satisface la
condición de que cualquier par de palabras-código
al ser sumadas en módulo 2 producen otra palabracódigo existente dentro del conjunto empleado para
codificar los posibles mensajes. Además, se dice que
es sistemático porque los bits de paridad se agregan
sin alterar la posición de los bits del mensaje.
Para un código lineal de bloque (n, k) se pueden
ordenar los bits de paridad a la derecha y los de
mensaje a la izquierda (o viceversa) como se muestra
en la figura 2.

m0, m1,m2, m3,...mk-1

b0, b1,...bn-k-1

Fig.2. Estructura de la palabra-código.

Los códigos Hamming comunmente son
empleados en aplicaciones donde ocurre un sólo
error por bloque, como por ejemplo en el proceso de
escritura y lectura de una memoria RAM. Una familia
de estos códigos tiene los siguientes parámetros:2.
Tamaño del bloque

n = 2m-1

bits

Bits de paridad

m ; (m≥3)

bits

Tamaño del mensaje

k

bits

Distancia mínima

dmin ≥ 2t+1

bits

Errores a corregir

t

bits

Como se observa en los parámetros, el número
de errores t que se pueden corregir por bloque de
palabra-código está relacionado con la distancia
Hamming d. Donde esta distancia es el número de
bits distintos entre los vectores que representan las
palabras-código. Asimismo, debido a la propiedad
de linealidad la distancia Hamming mínima se puede
obtener con el peso mínimo de los vectores no ceros.
A su vez, el peso Hamming es obtenido con el número

CÓDIGO HAMMING
El código Hamming es clasificado como un
código de bloque porque tiene como entrada un

52

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

de bits que difieren los vectores de las palabrascódigo con respecto al vector de puros ceros.
Estructura algebraica
Los n bits de la palabra-código xi se obtienen con
la relación de la ecuación 1.
mi
xi = 
bi − k

i = 0,1,..., k − 1
(1)
Ec.(1)
i = k , k + 1,...n − 1

Los (n-k) bits de paridad son sumas lineales
de los k bits del mensaje, como se muestra en la
ecuación 2, en la cual se ha sustituido l por n-k por
conveniencia en la representación.
bl = pl 0m0 + pl1m1 + ... + pl , k − 1mk − 1

l = 0,1,..., n − k − 1; j = 0,1, , k − 1

Ec.(2)

(2)

donde plj = 1 si b1 depende de mj y o de otro modo
Los coeficientes de plj se escogen de manera que
las filas de la matriz generadora sean linealmente
independientes y las ecuaciones de paridad sean
únicas para que el código pueda ser decodificable
en forma única en el receptor.
Por simplicidad, es conveniente hacer una
representación compacta en forma de vectores
y matrices de la estructura. De manera que los
vectores de mensaje, paridad y palabra-código
quedan como se muestra en la ecuación 3.
m = [m0, m1, , mk − 1]
b = [b0, b1, , bn − k − 1]
x = [ x 0, x1, , xn − 1]

Ec.(3)

(3)

A su vez, las ecuaciones que definen los bits
de paridad quedan como lo muestra la ecuación 4.
b = mP

Ec.(4)

(4)

donde P es una matriz de coeficientes de
tamaño k por n-k de la forma siguiente:

p 01  p 0 , n − k − 1 
 p 00
 p10
p11  p1, n − k − 1 

P=






 pk − 1, 0 pk − 1, 1 pk − 1, n − k − 1
Generación de la palabra-código en el lado
transmisor
La palabra-código en forma compacta puede ser
expresada como lo indica la ecuación 5.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

x = [ mb ]

Ec.(5) (5)

Sustituyendo b = mP obtenemos que:

x = [m mP ] = m [Ik  P ]
en la cual Ik es una matriz identidad de tamaño k x k.
Ahora bien, definiendo la matriz generadora como
se indica en la ecuación 6.
G = [Ik  P ]

Ec.(6)
(6)

donde G debe estar en forma canónica

Entonces el vector de la palabra-código se obtiene
multiplicando el vector del mensaje por la matriz
generadora como se muestra en la ecuación 7.
x = mG

(7)

Ec.(7)

Con esto finaliza la operación de codificación
de canal en el lado transmisor de un sistema de
comunicaciones.
Detección de error en el lado receptor
Si los coeficientes que relacionan los bits de
paridad y de mensaje (P) se expresan en forma
transpuesta y definimos la matriz H como en la
ecuación 8.
H =  PT  In − k 

Ec.(8)(8)

Enseguida, postmultiplicamos H por la transpuesta
de G y obtenemos que:
 Ik 
HG =  P  In − k    = PT + PT
 P T 
T

T

En aritmética módulo 2: PT + PT = 0. De aquí que
HGT = 0 (o bien GHT = 0) donde 0 es una matriz
nula de tamaño n-k por k.
A continuación, postmultiplicamos x = mG por
HT y se obtiene xHT = 0, donde H es la matriz de
comprobación de paridad y xHT = 0 es la ecuación
de comprobación de paridad empleada por el receptor
para la detección de errores.
Por otra parte, para simplificar el algoritmo que
realiza la detección de errores, se recomienda hacer
el cálculo de un valor conocido como síndrome como
lo muestra la ecuación 9.
s = yH T

Ec.(9)

(9)

donde y es la palabra-código recibida posiblemente
con error.

53

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

Finalmente, con el síndrome y el patrón de errores
más comunes se identifica la posición del error. Por
ejemplo, el patrón de errores, matriz e y su síndrome,
matriz s para un código (7,4) son mostrados en la
tabla I.
Tabla I. Patrón de errores más comunes y el síndrome
para un código (7,4).
Patrón de errores (e)

Síndrome

Posición de los bits

s

1

2

3

4

5

6

7

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

0

0

0

0

1

1

1

0

1

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

0

0

0

1

0

1

0

0

0

1

0

0

0

0

1

1

0

0

0

0

1

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

1

0

0

0

0

0

0

0

1

0

0

1

Al síndrome s = 000, le corresponde el valor de
e = 0000000, lo cual significa para el lado receptor
que no hubo error en la transmisión, mientras que
111, indica que hay un error en la posición uno de
la palabra-código y así sucesivamente el resto de las
combinaciones del síndrome indican un error en la
posición donde e vale uno.
Experimento 1: Considere que en el lado
transmisor se emplea un código Hamming (7,4),
y que existe un error de un bit en el canal de
transmisión. Obtener la siguiente información:
1. La Matriz generadora.
2. La Matriz de comprobación de paridad.
3. Las palabras-código.
4. El número de errores que puede corregir.
5. Corrección de un error en la recepción.
El programa elaborado para resolver el problema
fue nombrado EjCodigoHamming.3 En él se emplea
la función [G,H] = HammingCode(n)del software
DIGCOM-T. Los resultados arrojados por el
programa son mostrados en las tablas II y III.
Análisis de resultados del experimento uno
La organización de las palabras-código se muestra
en la tabla III.
Las características principales del código

54

Tabla II. Resultados del programa para el experimento
uno.
»Matriz generadora
1
0
0
0
1
1
1
0
1
0
0
1
1
0
0
0
1
0
1
0
1
0
0
0
1
0
1
1
Matriz de comprobación de paridad
1
1
1
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
0
0
1
Dato de la palabra-código con error (entre 1 y 2k)
=3
Dato de la posición del bit de error (entre 1 y n)
=4
Distancia Hamming mínima de x
=3
Número de errores que se pueden corregir
t =1
Palabra-código recibida con un error		
0
1
0
1
1
1
0
Síndrome para detección de error s = 		
		
0
1
1
Palabra-código con corrección del error corr =
0
1
0
0
1
1
0
Tabla III. Palabras-código del código Hamming (7,4).
Número de la
palabra

Palabra-Código
Posición 1

2

3

4

5

6

7

1

0

0

0

0

0

0

0

2

1

0

0

0

1

1

1

3

0

1

0

0

1

1

0

4

1

1

0

0

0

0

1

5

0

0

1

0

1

0

1

6

1

0

1

0

0

1

0

7

0

1

1

0

0

1

1

8

1

1

1

0

1

0

0

9

0

0

0

1

0

1

1

10

1

0

0

1

1

0

0

11

0

1

0

1

1

0

1

12

1

1

0

1

0

1

0

13

0

0

1

1

1

1

0

14

1

0

1

1

0

0

1

15

0

1

1

1

0

0

0

16

1

1

1

1

1

1

1

Hamming que podemos observar en las tablas II y
III de este experimento son las siguientes:
• El código obtenido es sistemático puesto que
los bits del mensaje m0,m1,m2 y m3 están en las
posiciones 1 a 4 de las palabras código obtenidas,
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

•

•

•

•

sin ser alteradas por los bits de paridad.
El código obtenido es lineal, lo cual se puede
comprobar tomando como ejemplo la palabracódigo 3 (0100110) y la 6 (1010010), las cuales
al sumarlas se obtiene la 8 (1110100).
Como la distancia Hamming mínima es 3,
entonces un código Hamming solo puede corregir
1 error en la transmisión (t=1).
La detección del error se obtiene con el síndrome
011, cuyo patrón de error es 0001000 (ver tabla
I), indicando que el error está en la posición 4.
La corrección del error se obtuvo sumando
en módulo 2 el valor del patrón de error
(0001000) con la palabra-código recibida con
error (0101110), es decir la palabra corregida es
0100110.

CÓDIGOS CÍCLICOS
Son una subclase de los códigos de bloque
lineales,4 los cuales tienen esquemas de decodificación
eficientes, es decir con algoritmos relativamente
simples. Se dice que un código es cíclico cuando
cualquier desplazamiento en lazo cerrado de una
palabra-código da como resultado otra palabracódigo existente dentro del conjunto empleado para
codificar los posibles mensajes.
Existen una gran variedad de códigos cíclicos.
Por ejemplo, el Código de Redundancia Cíclica
empleado en comunicaciones de datos y el código
Golay que es un código binario como el Hamming.
Además, están los códigos Q-arios como el BoseChaudhuri-Hocquenqhem y el Reed Solomon. Dada
la versatilidad de parámetros de estos dos últimos
son los que se selecionaron para ser analizados en
las secciones siguientes.

Polinomios de palabra-código
La representación matemática de la operación
de los códigos cíclicos está basada en el uso de
polinomios.
Los elementos de una palabra-código de tamaño n
pueden ser los coeficientes de un polinomio de grado
n-1. Por ejemplo, la palabra-código con elementos
x0,x1, ...,xn-1 puede ser representada en forma de
polinomio como:
X(D) = x0 + x1D, ...,+ xn-1Dn-1
donde D es una variable Real arbitraria
Polinomio generador
Un código cíclico (n, k) es especificado por
un conjunto de polinomios de palabra-código de
grado n-1 o menos, el cual contiene un polinomio
de grado mínimo n-k como un factor. Este factor
especial, denotado por g(D) es seleccionado como
el Polinomio Generador del código.
Procedimiento para codificación de un código
cíclico
Multiplicar el polinomio del mensaje m(D) por
Dn-k
Dn-k m(D) = m0Dn-k+ m1Dn-k+1+ …+ mk-1Dn-1
Dividir Dn-k m(D) por el polinomio generador
g(D), obteniendo el residuo b(D)

D n − k m( D )
b( D )
= a( D) +
g ( D)
g ( D)
Agregar b(D) a Dn-k m(D) para obtener el polinomio
de la palabra-código x(D).
x(D) = b(D) + Dn-k m(D)
Cálculo del síndrome para detección de
error
Considerando que la palabra-código recibida
con error sea Y(D) = y 0 + y 1 D, ...,+ y n-1 D n-1 ,
el polinomio del síndrome se obtiene con el
residuo de la división del polinomio de la palabracódigo entre el polinomio generador g(D).

Y ( D)
s( D)
= q( D) +
g ( D)
g ( D)
donde q es el cociente y s es el síndrome

Telefonía para comunicación de voz IP.
Código de redundancia ciclica en su interior.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

De manera similar al código Hamming, con el
síndrome y el patrón de errores se hace la detección

55

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

del error o los errores y su posición dentro de la
palabra-código.
CÓDIGO BOSE – CHAUDHURI -HOCQUENQHEM
(BCH)
Es un código cíclico con una gran variedad de
parámetros. Para m ≥ 3 y t &lt; (2m-1)/2 existen códigos
BCH con los siguientes parámetros:
Para tamaños de unos pocos cientos de bits o
menos, los códigos BCH son de los mejores para un
mismo tamaño de bloque e índice de código (relación
entre el bloque de entrada y el bloque de salida).
Algunos códigos comunes5 expresados en la forma
(n, k, t) de BCH son: (7, 4, 1), (15, 11, 1), (15, 7, 2),
(15, 5, 3), (31, 26, 1), (31, 21, 2), (31, 16, 3), (31,
11, 5) y (31,6, 7).
Experimento 2
Considere que en el lado transmisor se emplea un
Tamaño del bloque

n = 2m-1

bits

Bits de paridad

n-k

bits

Tamaño del mensaje

K ≥ n– mt

bits

Distancia mínima

dmin ≥ 2t+1

bits

Errores a corregir

t

bits

código BCH (15, 7, 2). Obtener lo siguiente:
1. El polinomio generador.
2. La palabra-código generada para el mensaje
1100110.
3. La palabra-código recibida con dos errores.
4. Estimación del mensaje enviado.
5. Estimación de la palabra-código enviada.
El programa elaborado para resolver el
problema fue nombrado EjCodigoBCH.3 En el se
emplean las funciones BinaryBCHgen(n, d_star) y
SystematicEncode(q, g, m) del software DIGCOM-T.
Los resultados arrojados por el programa se muestran
en la tabla IV:
Análisis de resultados del experimento dos
La organización de la palabra código es mostrada
en la siguiente tabla:
Palabra-código
Posición 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
0 0 1 1 0 1 1 1 1 1

56

0 0

1

1 0

Tabla IV. Resultados del programa para el experimento
dos.
»El polinomio generador es=
1
0
0
0
1
0
1
1
1
Datos del mensaje = [1 1 0 0 1 1 0]
La palabra-código es =
0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0
Dato de la posición de los t bits de error (entre 1 y
n) = [3 8]
Mensaje con error
0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0
Estimación del mensaje enviado
1
1
0
0
1
1
0
Estimación de palabra-código
0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0

Las características principales del código
BCH que podemos observar en la tabla IV de este
experimento son las siguientes:
• El polinomio generador obtenido con 100010111
es 1 + D4 + D6 + D7 + D8.
• El código obtenido es sistemático puesto que
los bits del mensaje m0,m1,m2,m3,m4,m5 y m6
están en las posiciones 9 a 15 de la palabra
código obtenida, sin ser alterada por los bits de
paridad.
• Con el BCH es posible detectar y corregir más de
un error (dos en este ejemplo), en lugar de uno
sólo como en los códigos Hamming.
CÓDIGO REED-SOLOMON
Un código Reed Solomon (RS) es una subclase de los
códigos BCH no binarios. Se distingue de los códigos
binarios porque éste opera con símbolos de b bits cada
uno en lugar de bits individuales. Es útil cuando los
errores ocurren en ráfagas, como en los sistemas de
grabación de discos compactos digitales.
Un código RS que corrige t errores tiene los
siguientes parámetros:
Un polinomio generador no binario se define
Tamaño del bloque

n = 2b-1

símbolos

Tamaño de paridad

n-k = 2t

símbolos

Tamaño del mensaje

k

símbolos

Distancia mínima

dmin≥ 2t+1

símbolos

Errores a corregir

t

símbolos

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

Tabla V. Resultados del programa para el experimento
tres.
»El Polinomio generador es = 3
6
1
Datos del mensaje (i.e. los símbolos del 1 al 5)
		
=[1 2 3 4 5]
Palabra-código = 6
4
1
2
3
4
5
Posición y valor de los t errores (entre 1 y n y de 0 a
2b)[p1,p2..v1,v2] = [4 6]
Mensaje con error 6
4
1
6
3
4
5
Estimación del Mensaje enviado 			
1
2
3
4
5
Estimación de la palabra-código enviada		
		
6
4
1
2
3
4
5

Grabadora de CD´s y DVD´s
Codigo Reed Solomon en su interior.

en función de los campos de Galois 6 y son
denotados por GF(q). Cuando q es primo se
construye un campo finito GF(q) cuyos elementos
son {0,1,...,q-1}. Las operaciones de suma y
multiplicación de los elementos de GF(q) están
basadas en módulo q. En general, el campo finito
GF(q) sólo puede ser construido si q es primo
o una potencia de un primo. Si q=p b, donde p
es primo y b es un entero positivo, es posible
extender el campo GF(p) al campo GF(pb). Éste
es conocido como campo extendido de GF(p) y
sus operaciones de suma y multiplicación están
basadas en módulo p.
En particular, en un código RS q=2b, donde q
es el número de símbolos y b es el número de bits
por símbolo. Por ejemplo, si q=23, el polinomio
para un mensaje compuesto por los símbolos
{2,5,0,7}será m(D)= 2 + 5D + 7D3.
Experimento 3
Considere que en el lado transmisor se emplea
un código Reed Solomon (7, 5), es decir n=7 y k=5.
Obtener lo siguiente:
1. El Polinomio generador.
2. La palabra-código generada para un mensaje con
los símbolos del 1 al 5.
3. La palabra-código recibida con un sólo error.
4. Estimación del mensaje enviado.
5. Estimación de la palabra-código enviada.
El programa elaborado para resolver el problema
fue nombrado EjCodigoReedSolomon 3 En él se
emplean las funciones g = RSgenerator(q, r,1) y
[m_hat, c_hat, n_err] = RSdecode(q, g, y, 1, n) del
software DIGCOM-T. Los resultados arrojados por
el programa son mostrados en la tabla V:

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Análisis de resultados del experimento tres
La organización de los símbolos y bits por
símbolo es mostrada en la siguiente tabla:
Valor del Símbolo

Valor en binario

0

000

1

001

2

010

3

011

4

100

5

101

6

110

7

111

Las características principales del código RS
que podemos observar con este experimento son
las siguientes:
• El polinomio generador obtenido con 3 6 1 es:
3 + 6D + D2
• La organización de la palabra-código es mostrada
en la siguiente tabla:
Palabra-código
Posición

•

•

1

2

3

4

5

6

7

6

4

1

2

3

4

5

El código obtenido es sistemático puesto que los
símbolos del mensaje sm0, sm1, sm2, sm3, y sm4
están de la posición 3 a la 7 de la palabra-código
obtenida, sin ser alterada por los símbolos de
paridad.
En este ejemplo es posible detectar y corregir sólo
un símbolo de error [t=(n – k)/2 = (7-5)/2= 1].

57

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

CÓDIGOS CONVOLUCIONALES
Un código convolucional7 es visto como una
máquina de estados finitos que consta de un
registro de corrimiento de M etapas con conexiones
preestablecidas a n sumadores módulo 2 y con un
multiplexor que serializa la salida de los sumadores.
En la figura 3 se muestra un codificador con un
registro de M=2 y n=2.

puede ser obtenida en el dominio del tiempo o en el
dominio de la frecuencia de acuerdo a la teoría de
sistemas discretos lineales e invariantes en el tiempo.8
En el tiempo, la salida se obtiene con la convolución
de la entrada con la respuesta al impulso, mientras
que en la frecuencia se obtiene con el producto de
las transformadas de Fourier de la entrada y de la
respuesta al impulso (las cuales corresponden a la
representación en polinomios).
La operación de un codificador convolucional se
puede observar gráficamente mediante un diagrama
de árbol, un diagrama de estados, o bien en un
diagrama de Trellis como el de la figura 4.

Fig. 3. Codificador convencional de 2 etapas.

Una secuencia de entrada, correspondiente a un
mensaje de L bits produce una secuencia de salida
codificada de tamaño n(L + M) bits. De manera que
la relación entre la entrada y la salida, conocida como
índice de código se obtiene con r=L / n(L+M).
Los códigos convolucionales son ampliamente
usados en enlaces de radio de línea de vista y
en comunicaciones móviles, tal como telefonía
celular.

Teléfono celular, código convolucional
en su interior.

Respuesta al impulso y polinomio
generador
Cada trayectoria que conecta la salida a la
entrada puede ser caracterizada en términos de su
respuesta al impulso, definida como la respuesta de
la trayectoria a un símbolo 1 aplicado a su entrada,
con cada flip flop del codificador inicializado en
el estado cero. Cada trayectoria también se puede
caracterizar en términos de un polinomio generador
cuyos coeficientes son los elementos de la respuesta
al impulso. La respuesta de un código convolucional

58

Fig. 4. Trayectoria para el mensaje 10011.

Experimento 4
Para el codificador convolucional de la figura 3
obtener lo siguiente:
1. La respuesta al impulso y el polinomio
generador.
2. La gráfica de la trayectoria seguida en el diagrama
de Trellis para el mensaje 10011.
3. Cálculo de la palabra-código para el mensaje
10011.
El programa elaborado para resolver el problema
fue nombrado EjCodigoConvolucional.3 En el se
emplean las funciones G = BestBCC(1, 2, 2) y
TrellisPath_plot(m, Edges) del software DIGCOMTabla VI. Resultados del programa para el experimento
cuatro.
» Respuesta al impulso o polinomio generador
1
0
1
1
La trayectoria del mensaje 10011 (se muestra en
Fig. 4).
Para el mensaje 		
1
0
0
1
La palabra-código es:
3 2 3
3
1 1

1
1
la
1
3

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

consultando el código de la misma en la figura 5,
la cual es una sección (de 3 a 4 en este ejemplo)
del diagrama de Trellis.

Fig. 5. Código generado por cada rama de mensaje.

T. Los resultados son mostrados en la tabla VI y las
figuras 4 y 5.
Análisis de resultados del experimento
cuatro
La organización de la palabra-código es mostrada
en la siguiente tabla:
Palabra-código en base Palabra-código (en binario)
4 (No de estados)
Posición 1 2 3 4 5 6 7

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011121314

3233113

1110 11110 1 0 1 1 1

Las características principales del código
convolucional que podemos observar con este
experimento son las siguientes:
• La respuesta al impulso de la trayectoria superior
entre la entrada y la salida es h1(n) = {1 1 1};
mientras que la de la trayectoria inferior es h2(n)
= {1 0 1}. A su vez, los respectivos polinomios
generadores son 1 + D + D2 y 1 + D2 . Observése
que el orden de aparición en la tabla de resultados
está invertido con respecto a la ubicación de las
trayectorias de la figura 3.
• El código obtenido es no sistemático puesto que los
bits del mensaje m0, m1, m2, m3, y m4 (1 0 0 1 1) están
mezclados con los bits de paridad en los 14 bits del
código binario mostrado en la tabla anterior.
• El diagrama de Trellis de la figura 4 muestra la
trayectoria seguida por el mensaje 1 0 0 1 1 (más
dos ceros agregados como cola para que el último
bit de entrada llegue hasta la salida). Se inicia en
el estado cero y en cada bifurcación se sigue una
rama de acuerdo al bit de entrada. Si es uno se
sigue la rama superior y si es cero, la inferior.
• El código generado por el mensaje se puede
obtener siguiendo cada rama de la figura 4 y
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

PROGRAMA CON MATLAB Y DIGCOM-T
El programa que se muestra a continuación es
el que se ha empleado para resolver el experimento
4 planteado anteriormente. Obsérvese que las
instrucciones se acompañan (en forma de comentarios)
con una amplia explicación de cómo proporcionar los
datos del código, así como de la función que realiza
cada una de ellas.
Con este tipo de programas se facilita el análisis
y diseño de los códigos para detección y corrección
de errores, ya que es fácil reprogramar con otros
parámetros para efectos de comparación y evaluación
de su desempeño.
Es conveniente recordar que el software DIGCOMT es de un propietario independiente de MATLAB.
Por lo mismo, se debe disponer de éste para que el
programa pueda correr correctamente.
%CÁLCULO DE LA PALABRA-CÓDIGO DE UN
CODIGO CONVOLUCIONAL Y SU REPRESENTACIÓN
POR MEDIO DEL DIAGRAMA DE TRELLIS
% Obtener el Polinomio Generador (o la respuesta al
impulso) para un código convolucional binario.
% Óptimo con G = BestBCC(k, n, nu).
% k=1 (un solo registro de corrimiento entre entrada
- salida).
% n= 2 (dos sumadores en módulo 2).
% nu = 2 (log base 2 del número de estados (4 estados
en este caso)).
G = BestBCC(1, 2, 2);
Gb=OctaltoVector(G);
disp(‘Respuesta al Impulso o Polinomio
Generador’);disp(Gb)

59

�Códigos para detección y corrección de errores en comunicaciones digitales/ Raúl Alvarado Escamilla

% Calcular las transiciones (edges) de la máquina de
estados finita con Edges=makeBCC
Edges = makeBCC(G);
disp (‘tabla de transiciones de la forma [estado actual
entrada salida estado siguiente]’); disp (Edges);
% El diagrama de estados se puede obtener a partir
de una parte del diagrama de Trellis con disp (‘Sección
del diagrama de Trellis para obtener el diagrama de
estados (Figura)’);
Trellis_plot(Edges, [3 4], 3)
% Con el diagrama de estados, empezando por el Cero
y siguiendo los estados de acuerdo al mensaje
% Se obtiene el código de salida
% Para visualizar la trayectoria dentro del diagrama de
Trellis se usa TrellisPath_plot(message, Edges)
% donde al mensaje de este ejemplo se le agregan
dos bits (a la derecha) de cola para que que el último
bit del mensaje termine su recorrido en el Registro de
Corrimiento
m=[1 0 0 1 1 0 0];
disp(‘Mensaje’);disp(m);
figure
disp(‘Trayectoria del mensaje 10011 en el diagrama de
Trellis (Figura)’);
TrellisPath_plot(m, Edges)
%Codificación empleando programas ya hechos por
DigComT
%las funciones requeridas son [Table_out, Table_ns] =
EdgesToEncoderTable(Edges) y
%c = EncodeFromTable(m, Table_out, Table_ns)
[Table_out, Table_ns] = EdgesToEncoderTable(Edg
es); c = EncodeFromTable(m, Table_out, Table_ns);
disp(‘Palabra-código’);disp(c)

CONCLUSIONES Y APORTACIONES
En el presente trabajo se elaboraron cuatro
programas basados en MATLAB y DIGCOM-T
para analizar la codificación de canal de un sistema
de comunicaciones digitales.
Con el primero, llamado EjCodigoHamming, se
generaron las palabras-código en el lado transmisor
empleando una matriz generadora, asimismo se
simuló un error en el canal de transmisión y luego en
el lado receptor se utilizaron el síndrome y el patrón
de errores para detectar y corregir un sólo error por
bloque. Con el segundo, denominado EjCodigoBCH
se generó una palabra-código empleando un polinomio
generador, se simularon dos errores en el canal de
transmisión y luego se utilizaron el síndrome y el
patrón de errores para detectar y corregir los dos errores.

60

De manera similar, con el tercer programa llamado
EjCodigoReedSolomon, se analizó la detección y
corrección de errores en una comunicación con símbolos
correspondientes a varios bits cada uno. A su vez, con el
programa EjCodigoConvolucional se obtuvó la palabracódigo realizando la convolución entre el mensaje y las
respuestas al impulso de un codificador de dos etapas
de memoria y se analizó la operación del codificador
por medio del diagrama de Trellis.
Por lo tanto, se ha comprobado que el análisis
con MATLAB y DIGCOM-T es un excelente
complemento didáctico para la enseñanza de la teoría
de las comunicaciones digitales, ya que al utilizar este
tipo de programas en la solución de problemas se logra
consolidar la comprensión de los conceptos básicos y
las características principales de los códigos.
Asimismo, se da a conocer el uso de una
herramienta computacional poderosa para analizar
y diseñar códigos que detectan y corrigen errores,
misma que podría ser usada para desarrollar nuevas
técnicas de codificación de canal que mejorarían
la confiabilidad de los sistemas de comunicación
digitales existentes o futuros.
BIBLIOGRAFÍA
1. Chris Heegard, “DigComT: The Digital
Communication Toolbox Manual”, included in
DigComT software, Native Intelligence, 2000.
2. Simon Haykin, “Digital Communications”, pag.
378, John Wiley &amp; Sons, 1988.
3. Raúl Alvarado, “Software para comunicaciones
digitales”, disponible a solicitud expresa en
ralvarad@gama.fime.uanl.mx
4. Leon W. Couch, “Sistemas de comunicación
digitales”, pag. 653, 4th edition, Prentice Hall,
2001.
5. Symon Haykin, “Communication Systems”, pag.
653, 4th edition, John Wiley &amp; Sons, 2001.
6. Marvin K. Simon, Sami M. Hinedi and William
C. Lindsey, “Digital Communication Techniques;
Signal Design and Detection”, pag 747, Prentice
Hall, 1995.
7. John G. Proakis, “Digital Communication”, pag.
470, 3th edition, Mc Graw Hill, 1995.
8. John G. Proakis, “Tratamiento Digital de Señales”,
3th edición, Prentice-hall, 1998.
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Enredándose
La Real Academia Española de la lengua on line
Fernando J. Elizondo Garza

Catedrático e investigador de la FIME-UANL
fjelizon@ccr.dsi.uanl.mx

Graciela L. España Lozano
gracielaespana@hotmail.com

Una de las etapas principales del quehacer
de científicos, tecnólogos e ingenieros, es la
comunicación. Aunque en ella se hace uso de
gran cantidad de herramientas para compactar
información, como son estadísticas, gráficas, dibujos,
etc. el lenguaje escrito, es el eje central de todo
reporte, conferencia, propuesta, prospección, etc.
Definitivamente todas las personas esperan que
un ingeniero, con toda su capacidad y educación
sea capaz de expresar sus ideas coherente y
adecuadamente, algo que por muchos años se dejó de
lado en más de una universidad y que en más casos de
lo debido ha tenido que ser abordado como formación
extracurricular por los profesionistas mexicanos.
Una herramienta fundamental para escribir
correctamente, es un buen diccionario, generalmente
un libro gordo y pesado, que en los tiempos actuales
de Internet, es sustituido por un e-diccionario o sea
por diccionarios electrónicos.

en regionalismos o modas, pues la ciencia debe ser
mundial y su lenguaje lo más certero posible, y este
diccionario tiene una gran resistencia al cambio,
pues estos están sujetos a estudios y aprobación por
comités de expertos.
Por desgracia la traducción o adopción de nuevos
términos en la vertiginosa ciencia actual, deberá
esperar un tiempo, y mientras tanto habrá que
escribir la palabra en itálicas en el idioma original
o establecer algunos criterios o propuestas en las
asociaciones científicas e ingenieriles, en cuyo caso
habrá que escribir al menos una vez en el texto
tras la palabra propuesta la palabra en el idioma
original, entre paréntesis y en itálicas, todo esto
con conciencia de que en algún momento llegara la
palabra oficial.
En Internet la página de la Real Academia
Española de la Lengua se encuentra en la dirección
http//www.rae.es

Estos pueden llegar a nosotros como un CD, los
podemos bajar de la red o simplemente los podemos
consultar a través de un homepage en la pantalla de
una computadora.
En cuanto a diccionarios de español para
científicos, no hay mejor opción que el “Diccionario
de la Lengua Española” de la Real Academia
Española (RAE), pues es el marco de referencia para
los otros diccionarios y nos previene de perdernos

LA PÁGINA DE LA RAE
El portal da una bienvenida fría y desangelada
que provoca reacciones de confusión o desaliento
para quienes buscamos el apoyo de la RAE en el
ciberespacio. Pues en las tres divisiones de su diseño
aparecen vocablos y ligas como: Lexicografía,
Departamento de Lingüística Computacional,
Fondos Documentales y Bibliográficos que aunque
ofrezcan una amplia gama de posibilidades para el
estudioso del lenguaje, no contribuyen mayormente
a la solución del problema por el cual nos acercamos
inicialmente a la página de la RAE. Y no nos dan
ninguna pista clara para solucionarlo.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

61

�Enredándose: La Real Academia Española de la lengua on line / Fernando J. Elizondo Garza, Graciela L. España Lozano

Lo anterior indica que para el diseñador de
la página de la RAE no queda claro cuales son
sus usuarios, ni lo que cada sector buscaría en su
homepage. En el caso de científicos, ingenieros y
un enorme sector de la población, incluyendo a los
papás ayudando a sus hijos a aprender español, lo
mínimo que esperan es:
• Acceso al diccionario para consultar el significado
de una palabra.
• Acceso al diccionario para comprobar la
ortografía de una palabra.
• Guías claras sobre las reglas ortográficas del
español.
• Guías claras de la gramática española.
EL DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA
DE LA RAE
Si lo único que se desea es hacer uso del
Diccionario de la Lengua Española, hay que
reconocer que si encontraremos una herramienta
valiosísima y fácilmente localizable en la página
de la RAE, pues en la primera liga a la izquierda
del lector se localiza el Diccionario de la Lengua
Española. Al darle un clic la nueva página nos
ofrece varias opciones: la primera (que aparece
en el encabezado) es Buscar. Esta opción no es el
diccionario, por lo que no clarifica el significado de
las palabras, sino que es un buscador de las páginas
de la academia, y hay que ignorarla. Por desgracia

62

esta opción está arriba y puede ser lo primero que
se vea y uno queda con la impresión de que es
una trampa o broma del diseñador de la página. El
siguiente cuadro especifica: escriba la palabra que
desea consultar. Ese es el que debemos usar.
Una vez que anotemos la palabra a consultar se
nos presentarán cuatro opciones la primera, búsqueda
exacta, es la más razonable o cómoda para quien sólo
necesite aclarar una duda. Después de darle clic a
consultar aparece un cuadro con la información de
la palabra indicando desde su origen etimológico,
categoría gramatical, género, número y los diversos
significados que pudiera tener.
Si la palabra consultada es un verbo en infinitivo
aparece un cuadro azul que al dar clic en él nos
ofrecerá la conjugación del mismo; pero si es
una forma verbal conjugada el diccionario no la
tiene y hay que ponerla en infinitivo para hacer la
consulta que necesitamos. Por ejemplo el verbo
“critiqué” debemos buscarlo bajo criticar y después
de consultar en el cuadro azul encontraremos el
resto de la información correspondiente a persona,
tiempo, modo y número, que en este caso sería
primera persona del singular del pretérito del
indicativo. Como podemos ver es necesario saber
la familia lingüística de la palabra que queremos
consultar.
El incluir las conjugaciones dentro del diccionario
es un progreso importante, pero no suficiente, pues
si bien todos aceptamos que el agregar al diccionario
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Enredándose: La Real Academia Española de la lengua on line / Fernando J. Elizondo Garza, Graciela L. España Lozano

todos los verbos con todas sus variantes lo harían más
voluminoso, en las versiones electrónicas realmente
no es un problema mayor el aumentar la base de
datos. ¿Si el revisor de ortografía de Word® puede,
por que la RAE no?
Es importante tener claro que si no escribe la
palabra correctamente no obtendrá resultados o
tendrá resultados erróneos. Este aspecto se discutirá
en el siguiente apartado.
Ahora que si se necesita hacer consultas
frecuentemente, la REA ofrece la posibilidad
de crear un acceso directo para la consulta del
diccionario, esta opción se encuentra en la página
del diccionario, inmediatamente abajo del cuadro
de consultas como “añada el diccionario a su
navegador”. Todo lo que tienes que hacer es dar
un clic en esa opción y seguir las instrucciones
que consisten básicamente en arrastrar el enlace
diccionario hasta la barra de vínculos. Con esta
opción tendrá disponible el diccionario siempre
que abra su buscador de Internet. O si lo prefiere
puede tener el acceso directo desde el escritorio de
su computadora y así consultar fácilmente cada vez
que tengas dudas.
ORTOGRAFÍA
En lo relativo a la ortografía, el diccionario
en línea de la RAE, al no ser inteligente, esta en
desventaja con la versión en papel, pues por ejemplo,
si uno no le pone el acento a una palabra, ésta
aparecerá como inexistente en el diccionario, misma
situación si uno teclea mal alguna letra o agrega o
quita letras. Hoy en día, todos esperamos que el
diccionario de la lengua, como algunos buscadores,
ante la solicitud “dia”, nos pregunten ¿quiso decir
“día”? o que simplemente aparezcan las opciones
posibles relacionadas, fuente de común confusión,
por ejemplo cavo y cabo.
¿Que nos ofrece la RAE en la liga “ortografía?
Pues nada menos que un excelente manual de
ortografía. Pero… se trata de una versión del mismo
en PDF (si no tiene lector de PDF, por supuesto que
no lo podrá consultar y la página no se preocupa por
ofrecerle un link para que descargue en su máquina
el lector de Adobe de PDF). El manual es de
primera, el índice son ligas, así que seleccionando

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

el tema de su interés y dando un clic sobre el mismo
llegamos directamente a lo que queremos consultar.
El libro es tan bueno que uno inmediatamente
piensa en imprimirlo, para tenerlo cerca, pero no es
posible pues esta protegido. Entonces un piensa que
de seguro lo venden, y busca en la pantalla un link
para poder comprarlo directamente con la tarjeta
de crédito vía Internet, pero decepcionado, mejor
se olvida, quizás más tarde naveguemos buscando
como comprar...
Lo anterior implica que no hay ni una visión de
servicio: educar a la sociedad, compromiso con el
idioma; ni comercial: ponga en el carrito el manual
de ortografía, páguelo con su tarjeta y lo recibirá
en su casa.
GRAMÁTICA
En cuanto a gramática, no hay mucho que pueda
servirnos pues la Real Academia no lo tiene en este
portal, aunque menciona que están trabajando en una
gramática actualizada y te ofrece todo el material
que quieras adquirir en publicaciones de revistas y
libros.
Aquí es necesario elevar una protesta por el gran
hueco que implica que la gramática oficial no exista,
o al menos que no sea accesible a las sociedades
hispanoamericanas, pues no es tan complicado ir
publicando en la red los diferentes aspectos de la
gramática, primeramente la versión actual, y luego
lo que se vayan aprobando, que buena falta que
nos hace.

63

�OTROS SERVICIOS
La REA ofrece muchas otras opciones dirigidas
a especialistas en lenguaje como son: consultas
lingüísticas a través de correo electrónico; diccionario
de dudas; americanismos, consulta facsimilar de
Diccionarios Académicos y todas las ediciones de
la RAE desde sus inicios, entre otras.
Otra liga muy importante, para los especialistas
de la lengua, es la que contiene imágenes de la vida
académica de la REA. Allí se pueden encontrar los
discursos de ingreso de los más recientes académicos
junto con los videos de su ingreso.
Desde el punto de vista administrativocomercial uno puede registrarse como usuario
libre, investigador o sujeto a convenio. Se pueden
adquirir las publicaciones de la RAE en euros,
pero al seguir la liga de publicaciones en la página
principal se abre un sub-menú donde indica
comprar, y si lo seguimos nos lleva a una página de
la editorial ESPASA, que tiene logos, ligas varias y
aproximadamente el 80% de la pantalla en blanco…
y así se queda uno esperando el listado de lo que
vende la RAE… hasta que, de nuevo, uno puede
decidir abandonar el intento. No se si sería por las

64

sorpresas de la red que no ofreció la información
esperada o si fue otra trampa del diseñador de la
página.
COMENTARIOS FINALES
Aunque la RAE ha realizado grandes progresos
en los últimos años, (incluyendo a las academias de
los diferentes países de habla hispana) en lo relativo
a su página en Internet y los servicios que ofrecen
están muy lejos de las expectativas de la mayoría
de la sociedad en general y más de los científicos,
tecnólogos, ingenieros, médicos, y profesionistas
en general que necesitan comunicarse certera y
correctamente.
La RAE deberá adecuarse a los tiempos, deberá
abrirse aún más a los líderes de las diferentes áreas
del conocimiento (como ya lo han empezado a
hacer algunos países, como México) con el fin de
tener un tiempo de respuesta razonable ante los
progresos científico-tecnológicos mundiales y lo
más importante, para que los hispanos parlantes nos
sintamos usuarios de un idioma que está ordenado,
que esta en evolución, que es incluyente, plural y
sobre todo, que vive con nosotros.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Eventos y reconocimientos

PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2003
El día 9 de septiembre de 2004, durante la Sesión
Solemne del Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, el ingeniero José Antonio
González Treviño, Rector de la misma, hizo entrega
de los Premios de Investigación UANL 2003.
Son siete las áreas que se reconocen en el Premio de
Investigación UANL: Ciencias Naturales, Ciencias
de la Tierra y Agropecuarias, Ciencias de la Salud,
Ciencias Sociales, Ciencias Exactas, Humanidades
e Ingeniería y Tecnología. El premio económico es
de 65 mil pesos por investigación, en caso de haber
más de un investigador la cifra se dividirá entre los
integrantes del equipo.
“En esta edición recibimos más de 90 trabajos
y, en ellos destaca la participación de grupos de
investigadores en cada una de las áreas a las que
convocamos, dado que con este premio buscamos
estimular la actividad de los investigadores y
generar la formación de recursos humanos de alto
rendimiento”, expresó González Treviño.
Luego de anunciar a los ganadores de esta edición
2003 del Premio de Investigación, que suman 26
investigadores dado que hay trabajos en los que se
involucran más de una persona, el Rector anunció
cambios a la convocatoria para participar en la
edición 2004.
“He dado instrucciones a la Comisión Académica
del Consejo Universitario para que ampliaran los
apartados de la convocatoria a fin de reconocer los
trabajos de los investigadores jóvenes que se están
incorporando a los programas doctorales”.
Los ganadores, de esta edición 2003 del Premio de
Investigación UANL, en las áreas relacionadas con
las ciencias exactas y la ingeniería fueron:

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

El Ing. Antonio González Treviño, Rector de la UANL
acompañado de los ganadores del Premio de Investigación
2003.

En Ciencias Exactas la Dra. Leticia M. Torres Guerra
y MC Jorge Ibarra Rodríguez, de la Facultad de
Ciencias Químicas de la UANL, por su trabajo:
Análisis de los cambios en estructura y conductividad
con la temperatura de una familia de titanatos de
lantano y litio.
En Ingeniería y Tecnología se reconocieron a dos
grupos de investigación. Por el trabajo: Síntesis
de Mg Al2 O4 a baja temperatura con adiciones de
CaCO3, al Dr. Juan Antonio Aguilar Garib, la Dra.
Ana María Arato Tovar y el Dr. Moisés Hinojosa
Rivera, de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica de la UANL; y por el trabajo Sistemas de
inserción basados en bronces de metales de transición
(W, Mo y Nb) para el desarrollo de dispositivos
electroquímicos generadores de fuentes alternas de
energía, el Dr. Azael Martínez de la Cruz y el MC
Isaías Juárez Ramírez, de la Facultad de Ciencias
Químicas de la UANL.

65

�Eventos y reconocimientos

SEMANA REGIONAL PYME 2004
La Cámara de la Industria de Transformación
(CAINTRA) en coordinación con el Gobierno del
Estado de Nuevo León y la Secretaría de Economía,
organizaron la Semana Regional Noreste de la
Pequeña y Mediana Empresa 2004, la cual se efectuó
del 6 al 10 de Septiembre del año en curso, teniendo
como sede el Centro Internacional de Negocios de
Monterrey (CINTERMEX).
La finalidad del evento fue el vincular las
necesidades de las grandes empresas, tanto públicas
como privadas en lo relativo a materias primas,

productos y servicios, con las PYME. Para ello
se concertaron más de 1500 entrevistas entre las
pequeñas y medianas empresas, y los compradores,
desarrolladores de proveedores y representantes
comerciales de las Grandes Empresas.
Para la clausura del evento se contó con la
presencia del señor Presidente de la República,
Vicente Fox Quesada, quien realizó un recorrido
por la exposición y alentó al esfuerzo conjunto con
unidad como forma de impulsar el desarrollo.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

LABORATORIO DE VIBRACIONES MECÁNICAS Y ACÚSTICA
x/dst

∞

5
4
3
2
1

ω/ωn
0

0.5

1

1.5

2

2.5

El Laboratorio de Vibraciones Mecánicas
y Acústica cuenta con personal con amplia
experiencia en la medición de las vibraciones mecánicas y el ruido que ha desarrollando proyectos de ingeniería en el noreste
del país desde 1970.

El Laboratorio de Vibraciones
ofrece servicios de:

•
•

66

118-120

TMPE
(Hr)
0,01

115-117

0,02

112-114

0,03

109-111

0,06

TMPE
(min)
0,47
0,94
1,88
3,75

106-108

0,13

7,50

101-105

0,25

15,00

100-102

0,50

30,00

97-99

1,00

60,00

94-96

2,00

120,00

91-93

4,00

240,00

88-90

8,00

480,00

85-87

16,00

960,00

82-84

32,00

1920,00

79-81
76-78
73-75

64,00
128,00
256,00

3840,00
7680,00
15360,00

70-72

512,00

30720,00

67-69

1024,00

61440,00

62-66

2048,00 122880,00

61-63

4096,00 245760,00

El Laboratorio de Acústica
ofrece servicios de:

• Estudios de Ruido Perimetral según la NOM081-ECOL-1994.
programas de mantenimiento.
• Estudios de Ruido Laboral según la NOM-011Diagnóstico de fallas de maquinaria rotativa.
STPS-2001.
Verificación de exposición a las vibraciones en el
• Análisis acústico de recintos.
ambiente laboral según la NOM-024-STPS-1993.
• Análisis de frecuencias de sonido.
Rediseño de montajes de maquinaria rotativa y de
• Diseño de aislamientos acústicos.
impacto.
• Cursos de capacitación.
Análisis modal de estructuras.
Laboratorios de Vibraciones Mecánicas y Acústica
FIME-UANL, Edificio 7, Primer Piso, Ala Norte
Tel: 01-818-329-4020, Ext 5762 y 5830
PO BOX No. 28, sucursal F, Cd. Universitaria, San Nicolás, 66420, N.L., México
http://www.fime-dim.tk/

• Monitoreo y análisis de maquinaria rotativa para
•
•

RANGO
dB(A)
120
117
114
111
108
105
102
99
96
93
90
87
84
81
78
75
72
69
66
63
60
57
54
51
48
45
42
39
36
33
30
27
24
21
18
15
12
9
6
3
0

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Titulados a nivel Maestría
en la FIME-UANL
Junio-Agosto 2004

Edgar Geovanni Treviño Orozco, M.C. Ingeniería de
Manufactura con especialidad en Diseño de Producto,
“Proyecto Seis Sigma”, 4 de junio de 2004.
Oscar Mendoza Gamboa, M.C. Ingeniería Térmica
con especialidad en Materiales, “Evaluación de métodos
para la medición de dureza en materiales cerámicos y
refractarios de ingeniería”, 7 de junio de 2004.
Salvador Meza Vázquez, M.C. Ingeniería Mecánica
con especialidad en Materiales, “Soldabilidad de
aceros HSLA termogalvanizados para aplicaciones
automotrices”, 24 de junio de 2004.
Arturo Martínez Carvajal, M.C. Administración con
especialidad en Relaciones Industriales, “Planeación
estratégica de la planta”, 29 de junio de 2004.
Alvaro Manuel Treviño Acevedo, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales, “Desarrollo
de una metodología para pruebas de erosión”, 2 de
julio de 2004.
José Tarcilo Sánchez Ramos, M.C. Administración
con especialidad en Producción y Calidad, “Proceso
de transformación en la empresa con sistema de
producción en masa al sistema de producción
ajustada”, 8 de julio de 2004.
Yolanda González Perales, M.C. Administración
con especialidad en Relaciones Industriales,
“Sistema de seguimiento de atención al cliente en el
área de ventas de una compañía comercializadora
de equipo de cómputo”, 8 de julio de 2004.
Francisco Hernández Cabrera, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales,
“Caracterización de sangre por espectroscopia de
impedencia eléctrica medición de la difusividad
térmica del suero”, 14 de julio de 2004.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Carmen Natalia Rodríguez Burgos, M.C.
Administración con especialidad en Relaciones
Industriales, “Aplicación de la tecnología en la
educación”, 15 de julio de 2004.
Nadia Cobos Zaleta, M.C. Ingeniería de sistemas,
“Búsqueda tabú para un problema de diseño de red
multiproducto con capacidad finita en las aristas”,
15 de julio de 2004.
Jesús Alberto González Murrieta, M.C. Ingeniería
Eléctrica con especialidad en Potencia, “Localización
de fallas en líneas de transmisión empleando un
modelo de línea con parámetros distribuidos y
transformaciones modales”, 2 de agosto de 2004.
Ezequiel Pérez Muñoz, M.C. Ingeniería Eléctrica
con especialidad en Control, “Control robusto
de bajo orden dinámico para sistemas mimo lti
aplicación aun pendobut”, 3 de agosto de 2004.
Lionel Sergio Méndez Portillo, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales, “Efecto
de la modificación de la matriz y el agregado
en la preparación de nanocompuestos a base de
polietileno de baja densidad y montmorillonita”, 4
de agosto de 2004.
Va l e r i a P a o l a G o n z á l e z D u e ñ e z , M . C .
Administración con especialidad en sistemas,
“Clasificación de fallas y oscilaciones en un sistema
eléctrico utilizando el algoritmo de perceptros
difuso”, 4 de agosto de 2004
Leonardo Chávez Guerrero, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en materiales, “Obtención
de los parámetros de autoafinidad en la propagación
de grietas sobre materiales amorfos”, 6 de agosto
de 2004.

67

�Titulados a nivel Maestría en la FIME. Junio-Agosto 2004

Bertha Guadalupe Carrales Rivera, M.C.
Administración con especialidad en Relaciones
Industriales, “Estrategias para incrementar el
promedio de la materia computación en grupos de
4° semestre de la preparatoria-23 de la UANL”, 9
de agosto de 2004.
Jesús Omar González González, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales “Influencia
del fe +si y del trabajado en caliente previo en una
aleación de aluminio 1350 durante su trefilado”,
10 de agosto de 2004.
Hilda Patricia Luna Olvera, M.C. Administración
con especialidad en Relaciones Industriales,
“La música en el aula: una herramienta para
incrementar el rendimiento escolar”, 13 de agosto
de 2004.
Yoli Salinas Gómez, M.C. Administración
con especialidad en Relaciones Industriales,
“Técnicas grupales para obtener un nivel de
aprovechamiento académico satisfactorio n
alumnos de tercero y cuarto semestre del nivel
medio superior en las materias de matemáticas
en la preparatoria no. 22 de la U.A.N.L.”, 13 de
agosto de 2004.
Erendira Hernández Jáuregui, M.C. Ingeniería
con especialidad en Materiales, “Fatiga en
aleación termotratable de vaciado”, 18 de agosto
de 2004.

68

Eva Mirella Martínez Rodríguez, M.C.
Administración con especialidad en Relaciones
Industriales, “Implantación de una clase de calidad
en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas poniente”, 20 de agosto de 2004.
Alejandro Mendoza Viveros, M.C. Ingeniería
Eléctrica con especialidad en Potencia, “Análisis
de resonancia subsíncrona y contramedidas”, 20
de agosto de 2004.
Nancy Elizabeth Vázquez Calvillo, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales, “Metodología
para el estudio de las pruebas de fatiga en una aleación
trabajada de aluminio”, 26 de agosto de 2004.
José Alejandro González Villarreal, M.C. Ingeniería
Mecánica con especialidad en Materiales, “Estudio de
transferencia de calor en componentes automotrices
de alta tecnología”, 26 de agosto de 2004.
Conrado Borraz Sánchez, M.C. Ingeniería de
Sistemas con especialidad en , “Una metodología
de solución basada en programación dinámica
no secuencial y búsqueda tabú para la operación
eficiente de sistemas de trasporte de gas natural en
estado estable”, 27 de agosto de 2004.
Jacinto Javier Rodríguez Domínguez, M.C.
Administración con especialidad en Finanzas,
“Estimación de las tasas efectivas de impuesto sobre
la renta e impuesto al valor agregado por sectores
de la economía”, 30 de agosto de 2004.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Acuse de recibo

Revista UNIVERSIDADES

La Unión de Universidades de América Latina
(UDUAL) edita semestralmente la publicación
Universidades (ISSN-0041-89351), especializada
en asuntos de educación superior, en la que se
analizan la dinámica, situación y perspectivas de
este sector sirviendo además como tribuna plural
para el pensamiento universitario en general, y
particularmente para sus instituciones afiliadas.
Sobre su contenido, llama la atención una inusual
combinación de aspectos puramente educativos,
política internacional, tecnología y arte pictórico
y poético, integrados en un documento impreso
estético y de calidad.
En la edición Enero-Junio del 2004, se presentan
entre otros un par de interesantes artículos, uno sobre
“Evaluación académica del posgrado: Un estudio de
los procedimientos de gestión aplicados en el ámbito
latinoamericano” y otro sobre un “Programa de
cómputo para el desarrollo de la lectura estratégica a
nivel universitario”, por cierto se puede tener acceso
a este programa a través de la red.
Para mayor información proporcionan la siguiente
dirección electrónica, udual1@servidor.unam.mx
(C.A.L.Ch.)
Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Revista INTERFACES

Interfaces es una revista que se publica cada
dos meses y está dirigida a personas interesadas en
las áreas de Investigación de Operaciones (IO) y
Ciencias de la Administración (MS).
Los objetivos de esta revista son mejorar el
intercambio de información entre los administradores
y los profesionistas en IO y MS así como divulgar
entre la comunidad académica la aplicación de
métodos y técnicas de estas importantes áreas del
conocimento.
La mayoría de sus artículos son descripciones de
la práctica de IO y MS en las diferentes áreas como
son el comercio, industria, educación y gobierno .
En esta publicación también se encuentran
artículos que discuten problemas operacionales
que aún no cuentan con resultados cuantificables,
además de tutoriales, revisiones del estado del arte
y otros tipos de información original enfocada a la
práctica de IO y MS.
Para mayores informes puede visitar la página
de la revista en la dirección:
http://interfaces.pubs.informs. org
(Yanet Villalobos Morales)

69

�Colaboradores

Alvarado Escamilla, Raúl
Maestro en Ciencias en Ingeniería de las
Telecomunicaciones por la UANL, México,
en 1999. Desde 1984 hasta la fecha es maestro
de tiempo completo de la FIME–UANL. En
1999 se incorporó como maestro del Posgrado
donde participa actualmente impartiendo las
catedras de Procesamiento Digital de Señales y de
Comunicaciones Digitales.
Cantú Gutiérrez, Paz Vicente
Ingeniero Electricista (1977) y Maestro en Ciencias
de la Ingeniería Eléctrica con especialidad en
Potencia (1993) por la FIME-UANL, México,
donde es profesor desde 1974 y Coordinador del
Departamento de Potencia Eléctrica. Sus áreas de
investigación son la protección de sistemas eléctricos
de potencia, y calidad de la energía.
Conde Enríquez, Arturo
Ingeniero Mecánico Electricista por la Universidad
Veracruzana (1993), Maestro en Ciencias de
la Ingeniería Eléctrica por la UANL (1996) y
Doctorado en Ingeniería Eléctrica (2002) en la misma
institución. Actualmente es profesor de tiempo
completo en el Doctorado en Ingeniería Eléctrica de
la UANL, y responsable del Laboratorio de Sistemas
Eléctricos de Potencia y protecciones. Es candidato
a investigador por parte del SNI.
Díaz Altamirano, Jaime
Ingeniero en electrónica egresado del Instituto
Tecnológico de Oaxaca y actualmente cursa la
Maestría en Ciencias en Electrónica y Computación
con especialidad en Sistemas Distribuidos en la
Universidad Tecnológica de la Mixteca.

70

Díaz López, Mario Alberto
Biólogo por la Facultad de Ciencias Biológicas,
UANL. Maestro en Ciencias con especialidad en
Ingeniería en Salud Pública por la Facultad de
Ingeniería Civil, UANL. Doctorado en Ciencias
Biológicas con especialidad en Ecología por
la Facultad de Ciencias Biológicas, UANL.
Actualmente colabora con el Departamento de
Ingeniería Química de la Facultad de Ingeniería y
Arquitectura de la Universidad Regiomontana.
Diego Nava, Fidel
Ingeniero Mecánico y Maestro en Ciencias en
Ingeniería Mecánica por la Escuela Superior
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica del IPN.
Actualmente trabaja en el Centro Interdisciplinario
de Investigación para el Desarrollo Integral Regional
Unidad Oaxaca del IPN. Su líneas de investigación
son interacción de las herramientas de labranza con
el suelo y el diseño de aperos de tracción animal.
Elizondo Garza, Fernando Javier
Ingeniero Mecánico Electricista por la FIMEUANL. Diplomado en Administración de Tecnología
en el CINVESTAV del IPN. Maestría en Ingeniería
Ambiental por la Facultad de Ingeniería Civil de la
UANL. Actualmente es catedrático y consultor de
la FIME. Director de la revista Ingenierías.
España Lozano, Graciela L.
Licenciada en Letras y Maestría en Educación
Superior por la Universidad Regiomontana.
Miembro del consejo editorial del ICUCULT y de
la revista Papeles de la Mancuspia. Ha sido maestra
de literatura en las Universidades: UR., ITESM,
UDEM, UANL.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

�Colaboradores

González González, Virgilio
Químico Industrial con Maestría en Química
Orgánica por la Facultad de Ciencias Químicas
de la UANL y Doctorado en Ingeniería de
Materiales otorgado por la FIME-UANL. Ha sido
investigador en el campo de los polímeros desde
1975, tiene en su haber más de 40 publicaciones
técnico-científicas y de difusión. Es miembro del
SNI nivel I. Es profesor de tiempo completo de
la FIME desde 1998.
Hinojosa Rivera, Moisés
IMA (1988), Maestría (1991) y Doctorado (1996)
en Ingeniería de Materiales por la FIME-UANL,
Postdoctorado en ONERA (Chatillôn, Francia,
1997-1998), Investigador Nacional Nivel I y
Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.
Profesor-Investigador de la FIME-UANL desde
1998. Actualmente es Coordinador de la División
de Ingeniería Mecánica de la FIME-UANL.
Martínez y Cárdenas, José Rodolfo
Ingeniero en Comunicaciones y Electrónica
egresado de la Escuela Superior de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica del IPN y actualmente
cursa el doctorado en Ciencias en Electrónica y
Computación en la Universidad Tecnológica de
la Mixteca. Profesor titular C del CIIDIR Unidad
Oaxaca del IPN. Sus líneas de investigación son la
instrumentación para agricultura y conversión de
imágenes a patrones acústicos.
Martínez Negrete, Marco Antonio
Profesor de tiempo completo del Departamento
de Física de la Facultad de Ciencias de la UNAM.
Doctor en Ciencias por la misma facultad. Temas
de investigación y docencia: termodinámica,
energéticos, fundamentos y docencia de la física.
Ortiz Méndez, Ubaldo
Egresado de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas de la UANL, obtuvo su DEA en Ciencias
de Materiales en la Universidad Claude Bernard
de Lyon, Francia y su doctorado en Ingeniería de
Materiales en el INSA de Lyon. Es investigador
de la FIME-UANL, y miembro del SNI nivel
I. Actualmente es Secretario Académico de la
UANL.

Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

Ríos Mercado, Roger Z.
Recibió sus títulos de Doctor y Maestro en Ciencias
en Investigación de Operaciones e Ingeniería
Industrial de la Universidad de Texas en Austin,
y su título de Licenciado en Matemáticas de
la UANL. Actualmente es Profesor de Tiempo
Completo en la División de Posgrado en Ingeniería
de Sistemas de la FIME-UANL. Sus áreas de interés
son investigación de operaciones, desarrollo de
heurísticas y optimización estocástica, con aplicación
a problemas de toma de decisiones. http://yalma.
fime.uanl.mx/~roger/
Sánchez Cárdenas, Jonathan
Es IME egresado de la FIME-UNAL (2001) y cursó
la maestría en Ingeniería de Materiales en esta
institución y labora en la empresa DENSO.
Valenzuela Luna, Mireya Lisset
Ingeniería en Sistemas Computacionales por el
Instituto Tecnológico de Tepic (2004). Fue becada
en el verano del 2003 por el Programa de Verano de
la investigación Científica del Pacifico (DELFIN),
donde llevó a cabo una estancia de investigación en en
la División de Posgrado en Ing. de Sistemas (yalma.
fime.uanl.mx/~pisis) de la FIME en la UANL.
Vázquez Martínez, Ernesto
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones (1988),
Maestría (1991) y Doctorado en Ingeniería Eléctrica
(1994) por la UANL, México. Desde 1996 es Profesor
Investigador del Programa Doctoral en Ingeniería
Eléctrica de la UANL, México, donde actualmente
es el Coordinador de la División de Estudios de
Postgrado en Ingeniería Eléctrica. Investigador
Nacional, SNI Nivel I. Sus áreas de investigación
son la protección de sistemas eléctricos de potencia,
y la aplicación de técnicas de inteligencia artificial
en sistemas eléctricos de potencia.
Zaid, Gabriel
Ingeniero Mecánico Administrador por el ITESM,
Monterrey (1955). Fue miembro del consejo de la
revista Vuelta (1976-1992). Ingresó en El Colegio
Nacional el 26 de septiembre de 1984. Miembro de
la Academia Mexicana de la Lengua (desde 1986).
Ha recibido el premio Xavier Villaurrutia (1972) y el
premio Magda Donato. Poeta y analista político.

71

�Información para colaboradores

Se invita a profesores e investigadores de las
diferentes áreas de la ingeniería a colaborar en la
Revista Ingenierías con: artículos de divulgación
científica y tecnológica, artículos sobre los aspectos
humanísticos del quehacer ingenieril, reportes de
investigación, reportajes, convocatorias, etc.
Es requisito indispensable que las colaboraciones
estén escritas en un lenguaje claro, didáctico y
accesible. No deberán estar redactadas en primera
persona.
Solamente se aceptarán trabajos en inglés de
personas cuyo primer idioma no sea el español.
Todos los artículos recibidos serán sujetos a
arbitraje tipo doble anónimo siendo inapelable el
veredicto de los revisores. Los criterios aplicables
a la selección de textos serán: originalidad, rigor
científico, precisión de la información, el interés
general del tema expuesto y la claridad del
lenguaje.
Los artículos aprobados serán sujetos a revisión
de estilo.
El envío de artículos a la revista Ingenierías
para su publicación implica el ceder los derechos
de autor a la FIME-UANL
LINEAMIENTOS EDITORIALES
Para su consideración editorial es requisito
enviar: artículo, material gráfico, fichas biográficas
de cada autor con un máximo de 100 palabras y
carta de cesión de derechos, en formato electrónico
.doc de Word, en disquete, CD o por E-mail a las
direcciones:
fjelizon@ccr.dsi.uanl.mx
hinojosa@gama.fime.uanl.mx
El título del artículo no debe exceder de 80
caracteres. El número máximo de autores por

72

artículo es cuatro. La extensión de los artículos
no deberá exceder de 8 páginas tamaño carta
(incluyendo gráficas y fotos) en tipografía Times
New Roman de 11 puntos a espacio sencillo.
Los artículos deben incluir un resumen tanto en
español como en inglés, de no más de 100 palabras,
así como un máximo de 5 palabras clave tanto en
español como inglés. Las referencias irán numeradas
en el orden que fueron citadas en el texto.
Las fichas bibliográficas incluirán los siguientes
datos: Autores o editores, título del artículo, nombre
del libro o de la revista, lugar, empresa editorial, año
de publicación, volumen y número de páginas.
Debe incluirse al menos una imagen o gráfica
por página, en formato jpg, con 300 dpi y con al
menos 15 cm en su lado más pequeño. Las imágenes
además de estar incluidas en el artículo, deben
enviarse en archivos individuales.
Para cualquier comentario o duda estamos a
disposición de los interesados en:
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
Edificio 7, 1er. piso, ala norte.
Tel.: 8329-4020 Ext. 5854
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Ingenierías, Octubre-Diciembre 2004, Vol. VII, No. 25

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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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