https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/218/20878/Bitacora_Nueva_Era_2023_Vol_5_No_1_Enero-Abril.pdf c5a7565ef6598dae5da0352e7f131c57 PDF Text Text Vol 05 EneroN 01 Abril 2023 �Índice CRONOGRAFÍA Pág i n a 4 Israel Cavazos Garza y la misión del Centro de Información de Historia Regional -Dinorah Zapata Vázquez Pág i n a 8 El Prof. Israel Cavazos Garza y la Facultad de Filoso�a y Letras de la UANL -Moisés Alberto Saldaña Mar�nez Pág i n a 11 Israel Cavazos, patrimonio de la UANL -César Morado Macías Pág i n a 15 Israel Cavazos Garza y Silvio Zavala: consideraciones historiográficas -Emilio Machuca Vega JOYAS DE LA HISTORIOGRAFÍA Pág i n a 18 Juan Ramón Garza Guajardo y Emilio Machuca Vega (2022). Escobedo industrial. Industria y comercio en la historia de General Escobedo, Nuevo León (1868-2022). -Óscar Abraham Rodríguez Cas�llo Pág i n a 2 0 Celso Garza Guajardo (2009). Monterrey, las nostalgias de una ciudad. -María José Par�da López GENIO Y FIGURA Pág i n a 2 2 Juan Ramón Garza Guajardo: historiador y cronista. -Armando Leal Torres EPISTOLARIO Pág i n a 24 Decreto presidencial mediante el cual Lázaro Cárdenas dispuso la creación del Parque Nacional Cumbres de Monterrey (1939). -José Ricardo Treviño Chavarría �EDITORIAL Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Santos Guzmán López Rector Dr. Juan Paura García Secretario General Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo Secretario Académico Dr. José Javier Villareal Álvarez Tostado Secretario de Extensión y Cultura Lic. Humberto Salazar Herrera Director de Humanidades e Historia Lic. Dinorah Zapata Vázquez Coordinadora del Centro de Información de Historia Regional y “Hacienda San Pedro” M.C.R. Emilio Machuca Vega Director de la revista Lic. Ana Cesira Alvarado Zapata Diseño Imagen de portada: Félix Torres Gómez Imágenes incluidas en este número: Ana Cesira Alvarado Zapata y Félix Torres Gómez Bitácora Nueva Era del Centro de Información de Historia Regional y Hacienda San Pedro de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Año 2023, Enero-Abril, Número 1, Volumen 5. Es una publicación tetramestral, editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Centro de Información de Historia Regional. Domicilio en Carretera General a Zuazua, Km 4.5, Zuazua Nuevo León, México, C.P. 65750. Teléfono: 825 247 0500. Editor responsable: M.C.R. Emilio Machuca Vega. Reserva de derechos al uso exclusivo 04-2021081019364500-203, otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor, ISSN en trámite. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Prohibida su reproducción parcial o total del contenido e imágenes de la publicación. Editado en México. El pasado mes de diciembre de 2022, la revista Bitácora conmemoró sus primeros 35 años de existencia. El primer número fue publicado en 1987, siendo su director fundador el profesor Celso Garza Guajardo, y estando cons�tuido su primer equipo editorial por Dinorah Zapata Vázquez, Meynardo Vázquez Esquivel y Olga Vázquez García. Los primeros números de Bitácora tenían el obje�vo de difundir las ac�vidades del Centro de Información de Historia Regional-recién elevado a la categoría de departamento en 1986- en el ámbito de la inves�gación y divulgación de la historia y cultura popular del noreste de México. Más de tres décadas han pasado desde entonces. Los números de la primera época de Bitácora son hoy un importante tes�monio histórico sobre el quehacer ins�tucional, académico y cultural de este centro de estudios históricos, cuya sede es la decimonónica Hacienda San Pedro, en General Zuazua, Nuevo León. Entretanto, los nuevos �empos exigen una renovación constante y permanente, tanto en los métodos de inves�gación, como en las formas de hacer llegar el conocimiento a los públicos especializados y no especializados. Bitácora actualmente busca cons�tuirse en una plataforma de divulgación de la historia regional, con publicaciones que conjuguen al mismo �empo el rigor propio de los estudios humanos y sociales, con la accesibilidad para alcanzar audiencias cada vez más extensas. El presente número de Bitácora ofrece un dossier temá�co conmemora�vo del centenario del natalicio del maestro Israel Cavazos Garza (1923-2016), destacado historiador, catedrá�co, archivista, cronista y escritor, declarado benemérito de la cultura de Nuevo León. Cuatro ar�culos de la sección Cronogra�a exploran dis�ntas dimensiones de la contribución del maestro Cavazos a la cultura regional y universitaria: “Israel Cavazos Garza y la misión del Centro de Información de Historia Regional” de Dinorah Zapata Vázquez, “El Prof. Israel Cavazos Garza y la Facultad de Filoso�a y Letras de la UANL” de Moisés Alberto Saldaña Mar�nez, “Israel Cavazos, patrimonio de la UANL” de César Morado Macías e “Israel Cavazos Garza y Silvio Zavala: consideraciones historiográficas” de quien escribe estas palabras. Enseguida, en la sección �tulada Joyas de la historiogra�a, des�nada a la publicación de reseñas de obras históricas clásicas y contemporáneas, se presentan dos recensiones: una de Óscar Abraham Rodríguez Cas�llo, quien comenta el libro de reciente publicación “Escobedo industrial. Industria y comercio en la historia de General Escobedo, Nuevo León, 1868-2022” (obra del profesor Juan Ramón Garza Guajardo y de quien escribe estas palabras); y otra de María José Par�da López, quien aborda el libro “Monterrey, las nostalgias de una ciudad” (producto de la pluma referencial del fallecido profesor Celso Garza Guajardo). Además, en Genio y figura, Armando Leal Torres presenta la entrevista que realizó al profesor Juan Ramón Garza Guajardo, historiador, inves�gador y cronista de reconocida trayectoria en Nuevo León. Por úl�mo, en el apartado Epistolario, José Ricardo Treviño Chavarría ofrece una transcripción y un comentario explica�vo del decreto mediante el cual el presidente Lázaro Cárdenas creó el Parque Nacional Cumbres de Monterrey en 1939, documento de relevancia a la hora de reconstruir la historia medioambiental de Monterrey, y los intentos que han exis�do para mi�gar los efectos nega�vos que la industrialización y la expansión desordenada del área metropolitana �enen sobre el entorno natural. Que este número de Bitácora, el primero del 2023, contribuya a refrendar el camino trazado por el primer equipo editorial hace 35 años: promover y divulgar los estudios históricos del norte de México, y servir de puente para enlazar y ar�cular la labor de inves�gación que actualmente realizan historiadoras/es de dis�ntas partes de la región y del país. M.C.R. Emilio Machuca Vega Director de la revista Bitácora Todos los derechos reservados. revistabitacora@uanl.mx 3 �fig 01 �CRONOGRAFÍA Israel Cavazos Garza y la misión del Centro de Información de Historia Regional 1 Dinorah Zapata Vázquez 2 Universidad Autónoma de Nuevo León Con el permiso del presidium: Dr. en Medicina Santos Guzmán López, rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, Lic. Jorge Vázquez González, presidente y fundador de la Fundación Ildefonso Vázquez, Dr. César Morado Macías y Dr. Moises Alberto Saldaña Mar�nez. Dis�nguidos asistentes, les saludo con aprecio y quisiera agradecer al Lic. Jorge Vázquez su invitación a par�cipar en este evento “Israel Cavazos Garza: 100 años en 100 días”, en esta mesa: “Israel Cavazos Garza: universitario”. Nuestro mo�vo de reflexión hoy es abordar la relación y los aportes que don Israel realizó con el Centro de Información de Historia Regional. Solamente quisiera, si me lo permiten, dar un poco de contexto al tema. La inves�gación humanís�ca e histórica de la Universidad Autónoma de Nuevo León parte de la obra emprendida por tres personajes pilares de nuestra crónica local: Fray Servando Teresa de Mier, el Dr. José Eleuterio González y don Alfonso Reyes Ochoa. Cada uno de ellos dejó claramente plasmadas sus ideas acerca de la cultura regional; sus obras definieron el proyecto de estado de Nuevo León, integrándose y dándole esencia paula�na a los des�nos universitarios desde la creación del Colegio Civil en 1857 y posteriormente la universidad en 1933. La labor intelectual desarrollada por figuras como Pedro de Alba, Héctor González, Enrique C. Livas, Raúl Rangel Frías y Alfonso Rangel Guerra entre muchos otros, fue trascendental para fijar el rumbo ins�tucional. También la creación de la Facultad de Filoso�a, Ciencias y Letras en 1951 precisó nuevos proyectos en el devenir humanís�co de la universidad. En el año de 1952, quedó instaurada la Biblioteca Universitaria “Alfonso Reyes”, la cual representó un perfil innovador de la universidad; nace en su �empo como el centro bibliográfico más importante del norte de México. Al establecerse la nueva etapa de la Biblioteca Universitaria como Capilla Alfonsina en el año de 1980, se consigue dar definición a un nuevo proyecto impulsor de la inves�gación histórica regional. Con este antecedente, el profesor Celso Garza Guajardo presentó al entonces rector de la UANL, Dr. Alfredo Piñeyro López, un proyecto de inves�gación y difusión cultural que denominó Centro de Información de Historia Regional (CIHR), dependiente de la Capilla Alfonsina y donde tendría como campo de trabajo el estudio y realización de ac�vidades que se situaran en la inves�gación del pasado, en el contexto geográfico y cultural del noreste de México, dándole un enfoque social que contribuyera al rescate de la cultura popular. Dejando en claro que una universidad de origen humanista como la nuestra estaba 1 Texto leído en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 18 de diciembre de 2022, en la mesa de conferencias titulada “Israel Cavazos Garza: universitario”, como parte del ciclo conmemorativo “Israel Cavazos Garza, 100 años en 100 días”, organizado por la Fundación Ildefonso Vázquez con motivo del centenario del natalicio de Israel Cavazos Garza (1923-2016). 2 Investigadora, escritora y periodista. Es Licenciada en Ciencias de la Comunicación con especialidad en Periodismo por la Universidad Autónoma de Nuevo León, y actual coordinadora del Centro de Información de Historia Regional, dependencia de la misma institución de educación superior. 5 �CRONOGRAFÍA comprome�da a ofrecer a la sociedad una alterna�va en la recopilación y difusión de nuestra historia regional. Es entonces cuando en sep�embre de 1980 surge formalmente el CIHR. Sus primeros pasos se concretaron en ofrecer información historiográfica existente en los fondos de la Biblioteca Central. Con el �empo se fue ampliando y desarrollando su función dentro de la universidad, hasta lograr definir sus labores de inves�gación y difusión de la historia y cultura regional, recurriendo a fuentes primarias y a tes�monios orales. El acopio de la información se daría a través de los propios fondos de la Biblioteca Universitaria, los archivos estatales, municipales y parroquiales; así como la inves�gación en ins�tuciones nacionales y extranjeras, principalmente en la Ciudad de México y en Texas. En este contexto, y ante este compromiso ins�tucional universitario, el acercamiento al inves�gador, historiador, cronista y archivista don Israel Cavazos Garza era impresindible y necesario, puesto que don Israel en ese momento ya era un pres�giado referente de la historia y crónica regional. El maestro Celso Garza Guajardo siempre mostró su gran admiración y reconocimeiento a la figura y obra del maestro Israel Cavazos; a finales de la década de los sesenta, él lo conoció y desde entonces su trato fue inspirador para perfilar su proyecto cultural universitario. Fue mo�vador el aroma y narra�va de los documentos an�guos contenidos en el archivo municipal donde se desarrollaron varios de sus encuentros. El maestro Celso Garza sabía del profundo conocimiento que el maestro Isarel tenía sobre los fondos editoriales de la Biblioteca Central, y de la memoria documental resguardada en los archivos municipales, del estado y los fondos históricos en Texas, todos ellos serían las fuentes por las que años despúes el CIHR transitaría. Así que esas plá�cas se volvieron interminables. Y no podía ser de otra manera, si a ambos los unia el autén�co interes por rescatar y difundir la historia, geogra�a y cultura regional, ya no sólo desde el campo académico, sino desde el nuevo campo de la crónica regional. Por eso no es de extrañarse que el primer congreso internacional que realizó el CIHR fue el Congreso Bibliográfico de Historia Regional, a donde asis�eron estudiosos de los estados de Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas y Texas, quienes vinieron a compar�r la riqueza de sus fondos bibliogáficos. Aquí se contó con la par�cipación destacada del maestro Cavazos y, de manera espontánea, el evento sirvio de escenario para el reconocimiento a su trayectoria en el campo de la inves�gación histórica y su concocimiento y manejo de los fondos documentales de los archivos municipal de Monterrey y del general del estado. Posteriormente el CIHR es conver�do en departamento de la admimistración central y �ene sede propia en el Estadio Universitario en lo que había sido la sala de prensa del mundial México 86. Ahí se inaugura casi de manera inmediata la sala Israel Cavazos Garza, contando con la presencia de él no sólo en la puesta en marcha de este espacio, sino que asis�ó con regualridad a ofrecer conferencias sobre diveros temas. Esta misma vocación de espacio fue también instaurada en 1990, en el inmueble histórico universitario Hacienda San Pedro, en el municipio de General Zuazua. Aundado a esto, el CIHR crea tres series editoriales, una de ellas, la más importante, sería la Israel Cavazos Garza, que tenía como razón de ser presentar los primeros trabajos de inves�gación municipal realizados por historiadores y cronistas. En esta serie se editaron una docena de textos todos ellos de gran aporte para nuestra iden�dad regional. Como consecuencia, el compromiso ins�tucional de promover y difundir la crónica regional desde nuestra Alma Mater, el Centro de Información de Historia Regional será un fuerte promotor de la Asociasion Estatal de Cronistas Municipales, puesto que antes de su creación sólo exis�a esta figura en tres personajes: don José P. Saldaña por Monterrey; Celso Garza Guajardo por Sabinas Hidalgo y el maestro Israel Cavazos Garza, quien había sido designado cronista de Guadalupe en 1967 por el alcalde Alfredo González Treviño con el compromiso de estar publicando en los periódicos, en los medios de comunicación estas crónicas. Por este mo�vo, el maestro Celso Garza le realizó una entrevista al maestro Israel Cavazos Garza y que está incluida en el texto De cronista a cronista, editado por la universidad en 1987. La entrevista se relizó en febrero de 1986 en el Archivo Municipal de Monterrey. El encuentro fue por demás sustancioso, porque a través de su lectura uno puede comprender claramente de la coincidencia de visiones del CIHR-UANL y la del maestro Cavazos en referencia a la importancia de los trabajos de la crónica regional. En su momento, el maestro Celso publicó en otro texto que esa experiencia había sido única, que el maestro Cavazos “es un archivo más junto a los demás archivos históricos… sabe más de lo que dice, �ene mucho más de lo que ha publicado, si no lo dice o si no lo edita, no es su culpa, o al menos no es toda de él…cada quien puede opinar… al igual que opinamos de los archivos sin estudiarlos…”. La intención de esa entrevista era pla�car con el maestro Cavazos sobre los cronistas y la historia de Nuevo León, tratando de sacar lecciones para que los cronistas de aquellos �empos retomaran la experiencias del pasado. Se propuso entrevistar al maestro Cavazos como cronista de Guadalupe, a don José P. Saldaña como cronista de Monterrey, y al padre Aureliano Tapia como cronista de la arquidiócesis de Monterrey. A estas entrevistas les llamó De cronista a cronista. En palabras del maestro Celso: “o sea, un cronista incipiente –que soy yo– le pregunta a otro cronista formal y completo como es usted, ¿qué es la crónica?, ¿qué es un cronista?, ¿para qué sirve la crónica?” A lo que el maestro Cavazos contestó: �Suele entenderse como un relato sucinto, el relato preciso de lo que se está viendo, de lo que está sucediendo por aquel que lo ve. Pero, por extensión del término, ese es el propio historiador que recoge lo que sucedió sin que lo haya visto. Es lamentable (hay una asociación nacional de cronistas), muchas veces los cronistas en�enden que sólo son cronistas oficiales, que están haciendo exclusivamente la crónica del mundo oficial, de lo que está haciendo la administración pública que en algunos casos los auspician a veces hasta económicamente. Pero la cronica implica ocuparse hasta de las cosas que aunque parezcan triviales, en un momento dado van a tener un valor más alto que los mismos hechos relevanantes. El cronista se debe ocupar de todas las facetas de la vida de su pueblo, pensando hacia adelante, pensando en la importancia que pueden tener para el futuro estas cosas. Este �po de trabajos de inves�gación son los que el CIHR ha estado permanentemente promoviendo y difundiendo; la coincidencia de visiones entre el maestro Cavazos y la visión universitaria se enlazaban cada vez más. Repasando el contenido de esa entrevista, la cual resultó por demás enriquedora para la ins�tución, pues no sólo se enconontaron puntos y temas de interés en común, como lo fue en el reconocimiento a los personajes de la aldea como los presentaba el maestro Celso Garza y la importancia que ellos tenían para la visión histórica del maestro Israel Cavazos. Aquí quisiera leer textual lo que el maestro Cavazos compar�ó con el maestro Celso sobre la importancia de los personajes de la aldea, como así los nombró el maestro Celso: He vivido la transición de la vida apacible de los años treinta al movimiento increíble de la vida actual y me tocó conocer entonces a gentes que vivieron o que nacieron en los cincuenta o en los sesenta del siglo pasado y que vieron cosas de la Revolución de la Noria, de la Revolución de Tuxtepec o de la etapa finisecular del XIX o que recogieron de viva voz de sus padres, relaciones de los sucesos de la Reforma, la Intervención Francesa y aún hasta de la propia Independencia; o que ellos a su vez conocieron a sus abuelos, algunos de los cuales nacieron a fines del siglo XVIII y que vieron algunas de las cosas de los albores del siglo XIX… Bueno, en un pueblo, necesariamente estamos emparentados todos. Don Macario Peña, que nació en 1862, viejo actor de teatro que recorrió todo el noreste y que invariablemente revivía a Guadalupe, al que estaba ligado, y que sabía maravillas de muchisima gente, de muchísimos sucesos y que por otra parte, tenía esto en su favor, que había visto, había viajado y se había movido fuera del ámbito local y que vio, siendo niño, el fusilamiento de Julián Quiroga en 1877, al bajar la calle del Puente Nuevo, a la ribera del río, trepado en un mezquite, cosa que él no logró entender hasta que creció; o bien a doña Teodosia González, anciana de ascendencia tlaxcalteca como mucha gente de Guadalupe, de más de 90 años, en los años cuarenta de este siglo, que me transmi�ó de viva voz las costumbres de un Guadalupe absolutamente dis�nto, de las celebraciones tradicionales de Semana Santa, de las procesiones del Cristo de la Expiración, de las bodas, las costumbres en las bodas, las comidas, las danzas, la música, con un conocimiento natural, admirable; así como podría mencionar otros nombres, pero creo que para ejemplos con esos basta; de gente de más o menos preparación cultural, podríamos mencionar al profesor Simón del Bosque, nacido en los años noventa y muerto no hace mucho �empo, pero que tenía un amor increíble por Guadalupe y que siempre se preocupó por informarse con los an�guos. Este conocimiento me lo transmi�ó con una espontaneidad y una cordialidad increible, porque tenía gran afecto a la familia y los visitaba con sus conversaciones, mismas que siempre fueron sumamente provechosas. Ahora comprendo mejor por qué en el rescate de la Fiesta de la Cultura Regional de la Hacienda San Pedro desde 1990 se reconoce como acto central a los Personajes de la Cultura Regional de nuestros municipios. En otra parte de la entrevista, el maestro Cavazos señala que ha estado concentrando información para escribir o para publicar una serie de crónicas sobre el municipio, el cual había tenido un crecimiento desbordante a par�r de la década de los sesenta, porque pensaba que esta era la función del cronista y le dice al maestro Celso “no porque usted esté presente, sino que se debe hacer lo que usted está haciendo, estar entregando con sabrosura y regularidad a sus paisanos, estas estampas de lo que el cronista vio y las de lo que está viendo; pero así, con regularidad y con constancia, con amor y, sobre todo, cubriendo todas estas facetas, no importa la ideología que se tenga”. Para finalizar solo quiero dejar tes�monio de gra�tud a una figura bondadosa, al intelectual tan completo y profundo como lo es el maestro Israel Cavazos Garza y a su aporte determinante para complementar y profundizar la misión que se �ene en el Centro de Información de Historia Regional y Hacienda San Pedro de la UANL y decirle que seguimos trabajando desde la universidad para la sociedad, con ese mismo crompomiso de entrega, constancia y amor cubriendo todas las facetas de la cronica regional. 7 �CRONOGRAFÍA El Prof. Israel Cavazos Garza y la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL 1 Moisés Alberto Saldaña Martínez 2 Universidad Autónoma de Nuevo León Comienzo agradeciendo por la amable invitación a la Fundación Dr. Ildefonso Vázquez, a su presidente, el Lic. Jorge Vázquez González, y a los organizadores de este evento; al Dr. Santos Guzmán, rector de la UANL, a los gobiernos municipales de Monterrey y Guadalupe, y a las demás ins�tuciones que auspician estos homenajes en el centenario del Mtro. Israel Cavazos. Asimismo, agradezco a la M.C. Ludivina Cantú Or�z, directora de la Facultad de Filoso�a y Letras de la UANL, por la confianza al encomendarme par�cipar en este homenaje en representación de la Facultad. Dentro de la temá�ca de esta mesa, en torno al legado del Prof. Israel Cavazos en la UANL, me abocaré a destacar brevemente la relación del maestro con la Facultad de Filoso�a y Letras. En diciembre de 1951, cuando ésta apenas tenía dos años de fundada, el Lic. Raúl Rangel Frías, entonces rector de la Universidad, designó al profesor Israel Cavazos, que ya era entonces un destacado historiador con formación profesional, como Jefe del Departamento de Historia adscrito a la Facultad, donde desarrolló labores de inves�gación. Asimismo, desde 1953 impar�ó una clase de historia de México en la misma dependencia. El trabajo del Mtro. Israel fue la base y antecedente para la creación de la Licenciatura en Historia en 1974, cuya fundación se encomendó a la Mtra. Elvia Hernández, formada en la Benemérita Universidad de Puebla. El Prof. Cavazos fue docente de la Licenciatura en las primeras generaciones de estudiantes entre 1974 y 1976, impar�endo una cátedra de Técnica de la In- ves�gación Histórica. El Mtro. Juan Antonio Vázquez, integrante de la primera generación de profesionistas de la Historia, que estuvo también conformada por el Mtro. Héctor Jaime Treviño, por el Mtro. Javier Rojas y por el Mtro. Hermilo Cisneros, tuvo a bien compar�rme algunas de sus memorias como alumno del Prof. Israel. Dado que era responsable del Archivo Histórico Municipal de Monterrey, que se ubicaba en el nuevo palacio municipal, enfa�zaba entre sus estudiantes la consulta de fuentes primarias, compar�a fotocopias de documentos y los formaba arduamente en la paleogra�a, lo cual dejó honda huella en sus alumnos. También los involucraba en la asistencia a eventos académicos, donde el maestro Cavazos tenía ocasión de par�cipar. Así, por ejemplo, los estudiantes de aquellas primeras generaciones acudieron a ac�vidades de la Asociación Mexicana de Historia Regional A.C. (AMEHRAC) en la Casa de la Cultura de Monterrey en 1976, en San Luis Potosí en 1977 y en Sal�llo en 1979, así como a congresos sobre la Revolución mexicana en Chihuahua, y a otras ac�vidades académicas. El Mtro. Juan Antonio Vázquez recuerda de manera par�cular cómo el Prof. Israel lo mo�vó y apoyó para escribir sobre la historia de su ciudad natal: Monclova, Coahuila. Para ello, lo contactó con el cronista de aquel municipio, don Daniel Menchaca Hernández, y le compar�ó fotocopias de documentos de archivo, que le permi�eron desarrollar una inves�gación que le publicó por primera vez la Escuela Normal Superior en 1980 como folleto. 1 Texto leído en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 18 de diciembre de 2022, en la mesa de conferencias titulada “Israel Cavazos Garza: universitario”, como parte del ciclo conmemorativo “Israel Cavazos Garza, 100 años en 100 días”, organizado por la Fundación Ildefonso Vázquez con motivo del centenario del natalicio de Israel Cavazos Garza (1923-2016). 2 Historiador, catedrático e investigador. Es Licenciado en Historia, Maestro en Ciencias con especialidad en Ciencias Sociales, y Doctor en Filosofía con acentuación en Estudios de la Cultura por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Actualmente es profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, donde además coordina la Cátedra de Historia del Noreste Prof. Israel Cavazos Garza. �Debido a las invaluables aportaciones del Prof. Israel Cavazos para la profesionalización de la Historia en la Facultad de Filoso�a y Letras, ésta le rindió diversos homenajes. En abril de 2009, a instancias del director de la Facultad, el fallecido Mtro. José Reséndiz Balderas, se organizó un primer homenaje al Mtro. Israel que se llevó a cabo en el auditorio “Alfonso Rangel Guerra” de la Facultad, y que contó con la presencia de múl�ples personalidades universitarias y de amigos del Prof. Cavazos, como el fallecido rabino Moisés Kaimán. Entonces, el Departamento Editorial de la Facultad le publicó al Mtro. Israel el libro “Crónicas y sucedidos del Monterrey Virreinal”, que fue presentado en la Facultad por el propio Prof. Cavazos, junto con la Dra. Rocío González Maiz y la Mtra. Rocío Rodríguez Román. Pero la Facultad, bajo la dirección de la Dra. María Luisa Mar�nez Sánchez, se empeñó en desarrollar un homenaje más perenne para el benemérito profesor. Así, el 2 de febrero de 2011 fue inaugurada una Cátedra Universitaria en su honor, que se denomina “Cátedra de Historia del Noreste Prof. Israel Cavazos Garza”, la cual quedó adscrita a la Facultad de Filoso�a y Letras, y un servidor fue designado como responsable de la organización de sus ac�vidades académicas. En la inauguración, llevada a cabo por el rector Jesús Áncer, estuvieron presentes el propio profesor Israel Cavazos y numerosas personalidades del ámbito universitario y académico. Fue un merecido homenaje al incansable historiador. El perfil temá�co de la Cátedra ha sido, como lo indica su nombre y su epónimo, la Historia regional del Noreste de México, y sus principales obje�vos son la difusión de las tendencias historiográficas contemporáneas y la promoción de la inves�gación del conocimiento histórico, especialmente entre los futuros historiadores profesionales formados en la Facultad. Siempre teniendo como referente y modelo la ejemplar e incansable labor docente e inves�ga�va del Mtro. Israel Cavazos Garza. A lo largo de sus casi doce años de existencia, la Cátedra ha organizado ochenta ac�vidades académicas, con un promedio de dos conferencias magistrales y un coloquio de tesistas de manera semestral. Todas las ac�vidades se han efectuado en las instalaciones de la Facultad de Filoso�a y Letras, con�nuando de manera virtual durante la con�ngencia de la pandemia, y ha contado en cada evento con un promedio de cincuenta asistentes, especialmente estudiantes de la Licenciatura en Historia. Se han dictado más de cincuenta conferencias magistrales, por destacados historiadores e historiadoras y profesionales de las Humanidades y las Ciencias sociales, como: Mario Ceru�, Romeo Flores Caballero, Miguel Ángel González, José Roberto Mendirichaga, Zidane Zeraoui, Alejandro Tortolero, Gustavo Herón Pérez, Enrique Tovar, Octavio Herrera, Óscar Flores, Juan Carlos Ruiz Guadalajara, Cecilia Sheridan, Lydia Espinosa, Alicia Salmerón, Gabino Cas�llo, Alberto Barrera Enderle, Luis Alberto García, Norma Ramos, Lucrecia Solano, Hortencia Camacho, Alberto Casillas, Benjamín Galindo, Judith de la Torre, Esthela Báez-Villaseñor, Javier Rojas, María Zebadúa, José María Infante, Bertrand Lobjois, Veronika Sieglin, Lylia Palacios, Gabriel Mar�nez Serna, Claudia Domínguez, Javier Rojas, Eduardo Cázarez, y los fallecidos Raúl García Flores y Manuel Ceballos Ramírez. En la conferencia de éste úl�mo, sobre “La historia en el noreste”, realizada el 19 de febrero de 2014, estuvo presente el Prof. Israel Cavazos. También han impar�do conferencias las y los responsables de diversos archivos históricos, como César Salinas del Centro Eugenio Garza Sada, el obispo Alfonso Miranda y el padre Raúl Mena del Archivo Arquidiocesano de Monterrey, Juana Margarita Domínguez del Archivo Histórico Municipal de Monterrey, y el fallecido Mtro. Jesús Ávila de los Archivos Contemporáneos del Archivo General del Estado de Nuevo León. Asimismo, han par�cipado expertos en la conservación y restauración del patrimonio histórico, como Selene Velázquez y Alberto Compiani. Se han realizado talleres, seminarios y presentaciones de libros, como Desamor�zación y propiedad de las élites en el noreste mexicano. 1850-1870 de Rocío González Maiz, con la par�cipación de Eva Rivas Sada. Han dictado conferencias también algunos ganadores del ex�nto Premio de Inves�gación en Historia y Patrimonio Cultural “Israel Cavazos Garza”, como Abraham Soto y Kassandra Sifuentes, quien presentó también su libro �tulado Historia social del cine en Monterrey durante el Porfiriato y la Revolución mexicana (18981927), acompañada por Emilio Machuca y Jacobo Cas�llo. Por úl�mo, se han efectuado 25 coloquios de inves�gación, con la par�cipación de más de 170 estudiantes tesistas. Mención especial merecen tres ac�vidades. En primera instancia, la par�cipación del propio Mtro. Israel Cavazos, quien engalanó como conferencista magistral a la Cátedra de la que era epónimo. Esto aconteció el 20 de agosto de 2012 y el Prof. Israel disertó sobre La iden�ficación de Juan Bau�sta Chapa como el autor anónimo de la “Historia del Nuevo Reino de León de 1650 a 1690”, una de las labores inves�ga�vas de las que se sen�a más orgulloso. En segundo lugar, el 22 de enero de 2013 se realizó una sesión solemne de la Cátedra, como Homenaje al Prof. Israel Cavazos Garza. Fue presidida por el rector Jesús Áncer, con la presencia del Prof. Cavazos, y contó con la asistencia de autoridades universitarias e invitados especiales. En esa ocasión se develó un retrato del Mtro. Israel leyendo un libro de sermones, como homenaje a su incansable labor heurís�ca a través de la historia diplomá�ca. El retrato fue obra del fallecido pintor regiomontano Sergio Villarreal y se colocó en una sala que lleva el nombre de la Cátedra en la Facultad. 9 �CRONOGRAFÍA En tercer lugar, cuando el Prof. Israel falleció, el 5 de noviembre de 2016, una representación de profesores y estudiantes de la Facultad, encabezados por la directora, M.C. Ludivina Cantú Or�z, acudimos a este recinto a par�cipar en el homenaje póstumo de cuerpo presente que la UANL rindió al querido historiador. Posteriormente, la Cátedra organizó un modesto homenaje, a través de la conferencia magistral del Mtro. Héctor Jaime Treviño, �tulada Las contribuciones del Prof. Israel Cavazos a la Historia regional, que se llevó a cabo el 23 de febrero de 2017, con una amplia concurrencia. En fin, la “Cátedra de Historia del Noreste Prof. Israel Cavazos Garza” con�nuará siempre honrando la labor del benemérito historiador con cada ac�vidad académica que se realice. El poeta romano Horacio apuntaba “non omnis moriar”, “no moriré del todo”. En efecto, hay personas que trascienden a través de su sólido legado. Así, el Mtro. Israel Cavazos Garza pervivirá a través de su copiosa y valiosa obra escrita, de sus enseñanzas como docente, de su labor como archivista, de sus conferencias, y de las múl�ples acciones de gran calidad académica y humana que nos legó a todos los que tuvimos el honor de conocerlo y de recibir su influencia. �CRONOGRAFÍA Israel Cavazos, patrimonio de la UANL 1 César Morado Macías 2 Universidad Autónoma de Nuevo León Con el permiso de la audiencia nos permi�mos argumentar en esta intervención las razones por las cuales consideramos al maestro Israel Cavazos como parte del patrimonio de la UANL. En el año 2023, los nuevoleoneses estamos celebrando un siglo con Israel Cavazos Garza, pues se cumplen 100 años de su natalicio. Para recordar su legado, la comunidad de historiadores ha publicado tres libros que reseñan su trayectoria, quizá el más conocido sea Israel Cavazos. Memoria Viva de Monterrey editado en vida de nuestro personaje por editorial Milenio (2016). En dicha obra tuvimos el privilegio de redactar un texto introductorio �tulado: Israel Cavazos, historiador y cronista del reino donde caracterizamos sus facetas de archivista, bibliotecario, cronista e historiador razón por la cual no reiteremos ahora esos perfiles3; la intención de estos apuntes es comentar específicamente su relación con esta universidad. Hoy, quienes estudiamos historia necesitamos cursar licenciatura, maestría y doctorado para fundamentar cierto grado de profesionalización. Al maestro Cavazos le bastaron los estudios de primaria y tres semestres en El Colegio de México para alcanzar reconocimiento internacional. No estudió historia porque no se ofrecía como licenciatura en ese entonces, lo que hizo fue inscribirse en ebanistería en la Escuela Industrial Álvaro Obregón. Ese fue su primer vínculo; posteriormente sería catedrá�co, historiador del Colegio Civil y hasta la fecha, inspiración de la Cátedra que lleva su nombre en la Facultad de Filoso�a y Letras, lugar donde conoció a la compañera de su vida, la maestra Lilia Villanueva. Vayamos al detalle de esos vínculos. 1) En el Departamento de Historia (1951-1952) La primera relación de Israel Cavazos con la universidad ocurrió en 1951, pero para dimensionarla, precisamos recordar lo que ocurría en Monterrey con la disciplina histórica, ac�vidad central de nuestro biografiado. En esa época, el trabajo del historiador no se había profesionalizado. Aunque desde luego la fundación de El Colegio de México en 1940 (acaudillada por Alfonso Reyes, Daniel Cossío Villegas y Silvio Zavala) y del Ins�tuto de Inves�gaciones Históricas de la UNAM en el año de 1945, ejercieron influencia en diversos puntos del país para el fomento de la disciplina y su ins�tucionalización, sus efectos no fueron inmediatos, mucho menos en sociedades pragmá�cas como la regiomontana. A nivel estatal, en 1942 se fundó la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geogra�a y Estadís�ca, asociación civil encabezado por Timoteo L. Hernández a la que ingresó Israel Cavazos en los primeros años de existencia, presidiéndola más adelante. Durante más de 20 años fue el motor de esta asociación civil que integró aficionados y luego profesionales, pero que nunca se propuso la profesionalización o cons�tuirse como un “colegio de profesionales”4. En El Colegio de México lo recomendaron para trabajar en el Archivo General de la Nación pero al no exis�r vacantes retornó a Monterrey. Su regreso coincidió con la coyuntura de Raúl Rangel Frías para fundar en 1950 la Facultad de Filoso�a y Letras en la Universidad de Nuevo León. Fue aquí donde el 15 de diciembre de 1951 surgió una primera ins�tución universitaria dedicada a los estudios históricos del noreste mexicano: el Departamento de Historia de la Facultad de Filoso�a y Letras5, cuyo jefe era Israel Cavazos nombrado directamente por Raúl Rangel Frías, que recién regresaba con 28 años de edad de sus estudios en El Colegio de México6. Dicho departamento funcionó al parecer solo unos meses, hasta sep�embre de 1952, fecha en que lo nombraron director de la Bibli- 1 Discurso leído en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 18 de diciembre de 2022, en la mesa de conferencias titulada “Israel Cavazos Garza: universitario”, como parte del ciclo conmemorativo “Israel Cavazos Garza, 100 años en 100 días”, organizado por la Fundación Ildefonso Vázquez con motivo del centenario del natalicio de Israel Cavazos Garza (1923-2016). 2 Historiador, catedrático e investigador. Es Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Actualmente es profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, miembro del Sistema Nacional de Investigadores, corresponsal en Nuevo León de la Academia Mexicana de la Historia y coordinador del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL. 3 Véanse: Israel Cavazos Garza. Historiador. Edición conmemorativa en su 75 Aniversario; Israel Cavazos. Memoria Viva de Monterrey; e Israel Cavazos. Retrato de un benemérito de la cultura. 4 Personalmente, no considero que la SNHGE debe aspirar a ello. No lo ha sido en 80 años; se ha dedicado más bien a la difusión y divulgación. No es su tarea primordial ejercer la docencia ni la investigación. El Colegio de Historiadores Profesionales debe ser una iniciativa a cargo de los egresados de la carrera de Historia de la UANL a partir de 1979, como lo fue en su momento la fallida ADHINOR (Asociación de Historiadores del Noreste de México) fundada en 1984 que desapareció en los años 90 del siglo pasado. Algún día se formará algo similar. 5 Dato consignado por el propio Israel Cavazos en su curriculum anexo del libro Israel Cavazos. Historiador, p. 100. 6 César Morado Macías, “Historia y Ciencias Sociales en torno a Monterrey”, pp. 338-364. 11 �oteca Universitaria, quedando en el limbo el citado “departamento”. Tampoco en Monterrey era fácil la inserción laboral para el maestro, pues la universidad estaba administrada por reconocidos masones y/o militantes de izquierda, que reclutaban perfiles con afinidad ideológica, mientras que Cavazos era miembro de la Acción Católica de Monterrey. En ese momento la facultad era dirigida por Raúl Rangel que también era rector de la UNL y a par�r de entonces formará parte de los jóvenes rangelistas. Muy probablemente el maestro Israel haya realizado inves�gaciones y buscado su publicación pero no exis�an todavía proyectos editoriales al respecto. Tampoco hemos localizado tes�monio de cátedra en este momento, el “fundacional” de Filoso�a y Letras porque solo se ofertaban las carreras de Letras y Filoso�a. De esa época es su libro sobre Historia del Colegio Civil7 que ya ponía sobre la mesa la necesidad de hacer de la universidad un objeto de estudio de Clío pero cuyos resultados tardarían en florecer. Aun así, es justo dimensionar esta ac�vidad pionera. 2) Director de la Biblioteca Universitaria Alfonso Reyes (1952-1963) Ante la dificultad para consolidar en estos momentos un Departamento de Estudios Históricos en forma, el maestro Cavazos recibió la invitación para desempeñarse como �tular de la Biblioteca Universitaria Alfonso Reyes, cargo que desempeñó entre 1952 y 1963. Mantuvo desde luego los vínculos con Filoso�a y Letras porque la comunidad de humanistas e inves�gadores era todavía muy pequeña y prác�camente todos se conocían8. Gran can�dad de estudiantes y profesores acudían a ella y eran orientados por el maestro para sus tareas. En esa época la Facultad de Filoso�a y Letras era encabezada por Roberto Joaquín A. Mora y Alfonso Rangel Guerra. Israel Cavazos par�cipó en eventos académicos y culturales de la facultad que aún falta documentarlos a detalle ante la ausencia de un archivo histórico de esta dependencia. Por ahora, seguíamos sin contar en Monterrey carrera profesional de historia, ni revista que publicara los ar�culos que se empezaban a producir pero, las cosas estaban por cambiar. En este periodo el gobernador de Nuevo León Raúl Rangel Frías lo invitó a ser �tular del Archivo del Estado y desempeñó este cargo entre 1956 y 1976 es decir por dos décadas. Era el único archivo histórico abierto al público en esas fechas y a él acudían también alumnos y profesores de la facultad. Al ser sus�tuido en 1976 por Ricardo Elizondo le nombran director honorario vitalicio. 3) Jefe de la Sección de Historia en el Centro de Estudios Humanís�cos, 1959-2015 Para 1958, la universidad no solo buscaba tener preparatorias y facultades sino además centros de inves�gación. Ese año, el 16 de mayo, se fundó el primero de ellos, el Centro de Estudios Humanís�cos-dirigido por el filósofo Agus�n Basave Fernández del Valle- y en su interior cuatro áreas de inves�gación: Filoso�a, Letras, Historia y Ciencias Sociales9. La Sección de Historia, estuvo encabezada por Israel Cavazos en varios periodos (1959-1977; 1997-2006; 2009-2014)10. Dicho Centro fundó el anuario Humanitas, la más an�gua plataforma de inves�gación del noreste de México, que constaba de cuatro secciones: Filoso�a, Historia, Letras y Ciencias Sociales. Desde esta plataforma de Humanitas Israel Cavazos invitó a profesores y estudiantes a colaborar en esta nueva publicación, como consta en la Base de Datos Humanitas Digital (1960-2020) que se ha puesto a disposición de los inves�gadores a par�r de 202111. Pero no fue un momento fácil para Cavazos pues inicia el ascenso del marxismo en la mayoría de las universidades públicas mexicanas durante los años sesenta y setenta, aparecen los primeros textos que se autoproclaman cien�ficos, muy distantes de su concepción cavacista12 de la historia . Es el caso del libro de Máximo de León �tulado “Monterrey, un vistazo a sus entrañas” (1968), donde u�liza la “metodología marxista-leninista” para explicar la realidad socio histórica de la ciudad usando datos, citas y estadís�cas económicas disponibles. Este autor sostuvo una disputa ideológica con el cronista de Monterrey, José P. Saldaña, por su libro Grandeza de Monterrey, que legi�maba el rol de la élite empresarial de Monterrey en el desarrollo histórico de la ciudad (1968). Para 1960 se fundó otra ins�tución que plantea aspectos históricos entre sus metas estatutarias: el Centro de Inves�gaciones Económicas, de la Facultad de Economía con el obje�vo de inves�gar la evolución histórica y económica de la región noreste de México. En este contexto y con el apoyo de la UNESCO, se contrató a uno de los mejores historiadores económicos, el francés Frédéric Mauro, discípulo de Ferdinand 7 Israel Cavazos Garza, El Colegio Civil de Monterrey. Contribución para su historia. 8 Edgar Iván Espinosa Martínez, Construyendo la región. La idea del noreste mexicano en Isidro Vizcaya Canales. Esta obra narra el contexto y los escasos escritores de historia en esa época. 9 Consideramos como fecha de fundación del CEH el día en que el consejo universitario aprobó su creación, Es decir, el 16 de mayo de 1958, según consta en la Sección Actas del Archivo Histórico de la UANL. Agradecemos a su titular Edmundo Derbez la información proporcionada al respecto. 10 Otros titulares de la Sección de Historia del CEH fueron ignorados en algunas fuentes y es justo consignarlos ahora: Eugenio del Hoyo (1979), Gerardo de León (1980-1981) y Andrés Estrada Jasso (1990). Recientemente, han ocupado esta responsabilidad César Morado (2015-2019), Eugenio Lazo (2020-2022) y Reynaldo de los Reyes a partir de 2023. 11 En respuesta a las políticas editoriales de Conacyt que rechazaba los anuarios, en el año 2021 se decidió transformar las antiguas secciones del anuario Humanitas en revistas digitales independientes, de periodicidad semestral, dictámenes ciegos y usando la plataforma OJS para su gestión editorial naciendo así Aitias para Filosofía (https://aitias.uanl.mx/index.php/a), Sillares para Historia (https://sillares.uanl.mx/index.php/s), Transdisciplinar para Ciencias Sociales (https://transdisciplinar.uanl.mx/index.php/t) y en Letras se decidió homenajear el título de Humanitas manteniéndolo y pagando los derechos para el uso del título (https://revhumanitas.uanl.mx/index.php/r). Para reconocer el legado del anuario Humanitas se inició un proyecto para digitalizar y poner a texto completo todos los artículos publicados entre 1960 y 2020 en la liga: http://humanitas.uanl.mx como parte de un proyecto de Humanidades Digitales emprendido en 2021. 12 Véase un buen esbozo historiográfico en: Emilio Machuca Vega, Aportaciones de Israel Cavazos al estudio de la historia de las religiones en Nuevo León, pp. 43-74. �Braudel, para fundar la Cátedra sobre Historia Económica13. Pero estas líneas de trabajo –historia marxista, historia económica- no eran las del maestro Cavazos. Un agudo lector detectará que los trabajos de Mauro se publicaron en el anuario Humanitas pero en la Sección de Ciencias Sociales. Israel se dio cuenta de la emergencia de estas nuevas formas de interpretar la historia y trazó su propia trinchera, una edificada desde el archivo, a par�r de los que dicen los documentos, a la manera rankeana. 4) La fundación del Colegio de Historia (1974) y el magisterio a través de los libros Finalmente, en 1974 en la ges�ón de Tomás González de Luna, iden�ficada con el comunismo, se fundó el Colegio de Historia, pionero en la profesionalización de los historiadores del noreste14. Según Elvia Hernández, su primera coordinadora, Israel Cavazos aparece como profesor fundador, aspecto que ra�fica él mismo en su currículo donde afirma haber sido catedrá�co entre 1974-197615. Al no exis�r los expedientes académicos de los catedrá�cos de la facultad a lo largo de su historia, es complejo documentar cuántos y cuáles cursos impar�ó, pero no es di�cil adivinar que fueron pocos dada la orientación ideológica ins�tucional del momento, posiblemente paleogra�a. Más adelante se fundó también en la FFyL la Maestría en Estudios de la Frontera (1975) pero casi todos sus catedrá�cos eran de México. Levantó grandes expecta�vas en Monterrey pues era la primera vez que se contaría con un posgrado de esa área; lamentablemente, luego despareció sin que hasta a la fecha se cuente en Monterrey con un posgrado en historia. Al final de los setenta se publicaron dos trabajos significa�vos: El hombre en una sociedad en desarrollo. Movilidad geográfica y social en Monterrey, de Jorge Balan et al. en 1977, e Industrialización, burguesía y clase obrera en México, El caso Monterrey (1979), del sociólogo holandés avecindado en Monterrey, Menno Vellinga, primero de varios textos sobre la capital regiomontana. Gradualmente, por la orientación ideológica y temá�ca del Colegio de Historia de la UANL la relación con Israel Cavazos se fue diluyendo y porque recibió la encomienda de un Centro de Estudios Históricos hacia 1975. Se han documentado cursos esporádicos de paleogra�a y una mayor presencia a par�r de las ges�ones de Nicolás Duarte (1997-2003) y José Reséndiz (2003- 2009). En términos estrictos se puede decir que más que como catedrá�co, el magisterio de Israel Cavazos en la UANL fue a través de sus libros, pues aunque no dirigió tesis de grado, estos siempre fueron de consulta obligada por los estudiantes que pretendían conocer los aspectos regionales: Breve Historia de Nuevo León (1995), Diccionario Biográfico de Nuevo León (1984), antes que los grandes relatos sobre cambios estructurales. Algunos de ellos terminaron publicados por la facultad como Crónicas y sucedidos del Monterrey Virreinal (1999). 5) El Centro de Estudios Históricos (1975-1978) y la revista Actas (1977) Entre 1975 y 1978 Raúl Rangel se desempeñó como �tular de la Dirección General de Inves�gaciones Humanís�cas y nombro a Cavazos director del Centro de Estudios Históricos de esta misma ins�tución a par�r del 30 de mayo de 1975, ya no en la FFyL como estaba anteriormente en 195116. Aquí fundó la revista Actas, que a diferencia de las inves�gaciones aludidas, mostraba un claro interés por aspectos locales, y de alguna manera divulgaba en la universidad los hallazgos documentales que hacía en el Archivo de Nuevo León, también bajo su custodia entre 1955 y 1976. La revista Actas ha tenido tres etapas. En la primera fue una publicación universitaria trimestral de información historiográfica, se editó desde julio-sep�embre de 1977 hasta abril-junio de 1981. Este bole�n publicaba documentos históricos, mapas, crónicas, tes�monios, bibliogra�a y biogra�as y, en general, información que contribuía al estudio del pasado regional. Sus secciones eran “Fichas de Historia” con un tópico específico; “Historiogra�a” que registraba obras generales, especiales y monogra�as; “Mapas” que reprodujo planos y mapas históricos comentados; y “Archivos” con guías e índices documentales de archivos. Además el bole�n tenía inserto un suplemento �tulado “Documentos” que reproducía documentos relacionados con la historia del estado17. Estos materiales eran ávidamente aprovechados por estudiantes y docentes de la facultad. En su segunda etapa, a par�r de 1982 las ac�vidades de la Dirección General de Inves�gaciones Humanís�cas – que la editaba- fueron conferidas a la Capilla Alfonsina. En dicha dependencia universitaria, el bole�n se puso a cargo del Centro de Información de Historia Regional (CIHR-UANL) encabezado por Celso Garza Guajardo. De este modo, a par�r del número 17, Actas apareció en 13 Producto de la estancia de Mauro en la ciudad, éste publica Le Dévelopement Économique de Monterrey, en la revista francesa Caravelle en 1964, trabajo en el que se revisa la historia económica de la ciudad entre 1890 y 1960 (publicado en español en la revista Humanitas de Historia en 2017), convirtiéndose en el primero de varios trabajos académicos sobre la capital regiomontana que no se conocieron masivamente en Monterrey. 14 Edgar Iván Espinoza Martínez, “La práctica historiográfica en Nuevo León. Una arqueología del conocimiento histórico regional, 1867-1996”, pp. 102-126. 15 A reserva de que aparezcan más registros en los expedientes académicos del archivo escolar, estos dos años parecen ser los únicos en que aparece como catedrático formal de la facultad o por lo menos los que constan en su curriculum. 16 Datos del propio Cavazos en su currículo publicado en Israel Cavazos. Historiador, p. 102. 17 Edmundo Derbez García, Perfil de revista Actas de la UANL, p. 1 (inédito). 13 �una segunda época que se prolongó sólo dos números más, hasta el número 19 de julio-sep�embre de 1982, incluyendo la serie Documentos, contando con el profesor Israel Cavazos Garza como redactor18. 6) La Cátedra Israel Cavazos Garza El corolario de la relación de Israel Cavazos con la universidad ha sido la creación de la Cátedra de Historia del Noreste inaugurada en 2011. Sus principales obje�vos son la difusión de las tendencias historiográficas contemporáneas y la promoción de la inves�gación del conocimiento histórico, especialmente entre los futuros historiadores profesionales formados en la facultad. Según Moisés Saldaña, siempre ha tenido como referente la labor docente e inves�ga�va del epónimo de la Cátedra: Israel Cavazos Garza19. A lo largo de sus diez años de existencia ha organizado 67 ac�vidades de manera ininterrumpida. Se han impar�do 41 conferencias magistrales por reconocidos historiadores locales, nacionales e internacionales, así como por responsables de archivos y académicos de diversas disciplinas. El 20 de agosto de 2012 se contó con la par�cipación del propio Cavazos Garza, quien impar�ó la conferencia �tulada La iden�ficación de Juan Bau�sta Chapa como el autor anónimo de la “Historia del Nuevo Reino de León de 1650 a 1690”, y el 22 de enero de 2013 se efectuó una sesión solemne de homenaje a su trayectoria, con la presencia de Jesús Áncer, rector de la UANL20. Como parte de ella también se han realizado dos presentaciones de libros, un taller sobre historia polí�ca, y 21 seminarios y coloquios de inves�gación con la par�cipación de más de 140 estudiantes tesistas del Colegio de Historia. Desde su creación a la fecha ha estado a cargo de Moisés Saldaña que en 2021 cumplió una fruc�fera década de trabajo. En noviembre del 2016 falleció el maestro Israel Cavazos a los 93 años de edad. Si recordamos que su primera relación fue durante la creación del Departamento de Historia en 1951, al final de su vida suman más de 65 años de vínculo con nuestra universidad. A ello, se suma el dato nada menor de que la compañera de su vida la conoció en las instalaciones de la Facultad de Filoso�a y Letras mientras ella cursaba la Licenciatura en Letras. A par�r de entonces sería la primera lectora y correctora de sus trabajos que han iluminado la historia regional y donde destacadamente figuran sus índices del Ramo Civil y de Escribanos Públicos que han permi�do a nuevos inves�gadores asomarse a la etapa novohispana de lo que hoy es Nuevo León. Por todas estas razones, como responsable del Centro de Estudios Humanís�cos de la UANL, cons�tuye un privilegio haber sido invitado para ser parte de este reconocimiento que celebra un siglo con Israel Cavazos y a quien con todo propiedad reconocemos como patrimonio de nuestra universidad. 18 Actas reapareció en 2002 bajo el auspicio de la Secretaría de Extensión y Cultura y el Centro de Información de Historia Regional (CIHR-UANL), bajo la dirección de Meynardo Vázquez, la asistencia de Edmundo Derbez García, y la coordinación editorial de Gustavo Herón Pérez. Esta etapa incluyó tres números más, hasta el número 4 de julio-diciembre de 2003, éste último hecho ya bajo la dirección de Edmundo Derbez y fue dedicado a la Guerra México-Estados Unidos (1846-1848). La cuarta y actual época inició en enero de 2010, editada por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la dependencia de nueva creación: Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL, bajo la edición de Edmundo Derbez Garcia y diseño de Alejandro Derbez García. Aquí, se abrió a los jóvenes historiadores: estudiantes y recién graduados del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. 19 Véase: Moisés Alberto Saldaña Martínez, El Prof. Israel Cavazos Garza y la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL (publicado en este mismo número de Bitácora). 20 Ídem FUENTES CONSULTADAS Cavazos Garza, Israel (1957). El Colegio Civil de Monterrey. Contribución para su historia. México: Universidad de Nuevo León. Derbez García, Edmundo (2021). Perfil de revista Actas de la UANL. México: inédito. Espinoza Martínez, Edgar Iván (2007). “La práctica historiográfica en Nuevo León. Una arqueología del conocimiento histórico regional, 1867-1896”, en Secuencia. Revista de historia y ciencias sociales, no. 68, mayo-agosto. ________ (2020). Construyendo la región. La idea del noreste mexicano en Isidro Vizcaya Canales. México: Centro de Estudios Humanísticos, Universidad Autónoma de Nuevo León. Israel Cavazos Garza. Historiador. Edición conmemorativa en su 75 Aniversario (1998). México: Universidad Autónoma de Nuevo León. Israel Cavazos. Memoria Viva de Monterrey (2016). México: Editorial Milenio. Israel Cavazos. Retrato de un benemérito de la cultura Monterrey. (2017). México: Universidad Autónoma de Nuevo León. Machuca Vega, Emilio (2016). “Aportaciones de Israel Cavazos al estudio de la historia de las religiones en Nuevo León”, en: Humanitas, vol. 4, no. 43. Morado Macías, César (2020). “Historia y Ciencias Sociales en torno a Monterrey”, en: Aracely Almaraz (coord.). Historias de nuestras regiones. México: El Colegio de la Frontera Norte, Academia Mexicana de la Historia. Saldaña Martínez, Moisés Alberto (2023). “El Prof. Israel Cavazos Garza y la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL”, en: Bitácora. Nueva era, vol. 5, no. 1. �CRONOGRAFÍA Israel Cavazos Garza y Silvio Zavala: consideraciones historiográficas 1 Emilio Machuca Vega 2 Universidad Autónoma de Nuevo León Al día de hoy, el maestro Israel Cavazos Garza (19232016) es considerado un inves�gador clave de los estudios históricos del noreste de México. Con una línea de trabajo definidamente centrada en la historia de la época virreinal, y con una trayectoria archivís�ca destacada en el Archivo Histórico de Monterrey y el Archivo General del Estado de Nuevo León, la producción académica de Cavazos ha sido base de numerosas inves�gaciones posteriores. Tal y como el historiador Antonio Peña Guajardo observó, “hay que destacar las obras de Israel Cavazos”, en la medida en que su trabajo “ sirve como guía para el estudioso de la etapa colonial en Nuevo León”3. Entender el fecundo periplo intelectual de Israel Cavazos, su marcado interés por la historia del Nuevo Reino de León, y por el rescate, organización y catalogación de los archivos regionales, exige remi�rse a su formación profesional en El Colegio de México. Antes de haber ingresado a ese centro de educación superior, Cavazos sólo había cursado sus estudios básicos, así como una carrera técnica en ebanistería en la Escuela Industrial Álvaro Obregón, perteneciente a la Universidad de Nuevo León. Sin embargo, muy tempranamente su puso de manifiesto su interés por la historia: en 1941, con apenas 18 años de edad, visitó por primera vez el archivo de la Catedral de Monterrey y, a par�r del año siguiente, comenzó sus pesquisas en el Archivo Municipal de Monterrey, que entonces estaba bajo resguardo del archivista Alberto Galván Rentería. Al poco �empo, en 1944, cuando tenía 21 años, Cavazos ingresó a la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geogra�a y Estadís�ca, donde se vinculó con historiadores locales, como Timoteo L. Hernández, San�- ago Roel, José P. Saldaña y Carlos Pérez Maldonado. En ese mismo año, fue contratado como empleado del archivo de Monterrey, y mientras trabajaba ahí, pudo conocer a varios historiadores de renombre nacional e internacional, tales como Wigberto Jiménez Moreno, François Chevalier y especialmente Silvio Zavala, quien era catedrá�co fundador del Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México. Como es bien sabido, Zavala le ofreció a Cavazos una beca para que éste pudiera estudiar historia, cosa que finalmente ocurrió: entre 1948 y 1949, Cavazos estuvo matriculado en El Colegio de México, donde consolidó su formación académica4. ¿Por qué esto es importante para comprender la trayectoria de Israel Cavazos? Michel de Certeau plantea que el oficio de la historia es una operación, que involucra al mismo �empo un lugar desde el que se produce el conocimiento, uno o varios procedimientos analí�cos y la construcción del texto histórico5. Y en el caso que aquí se refiere, tanto los procedimientos de análisis como los de escritura que marcaron el es�lo par�cular de Cavazos se enlazan estrechamente con los de Silvio Zavala (1909-2014)6, quien fue su mentor en El Colegio de México. Ahora bien, Zavala fue uno de los pioneros de la profesionalización de la historia en México como disciplina cien�fica, y para tal fin introdujo un paradigma historiográfico europeo: la escuela diplomá�ca rankeana. Esta escuela subrayaba el estudio de las fuentes primarias, la búsqueda, el análisis y la crí�ca de los documentos, como eje rector de toda inves�gación histórica. A Leopold von Ranke, fundador de este paradigma y padre de la historiogra�a cien�fica, no le interesaba juzgar el pasado o extraer de él lecciones ú�les para el presente: 1 Conferencia dictada en el Museo Metropolitano de Monterrey el 11 de diciembre de 2022, en la mesa titulada “Israel Cavazos Garza: archivista”, como parte del ciclo conmemorativo “Israel Cavazos Garza, 100 años en 100 días”, organizado por la Fundación Ildefonso Vázquez con motivo del centenario del natalicio de Israel Cavazos Garza (1923-2016). 2 Historiador e investigador. Es Licenciado en Historia y Estudios de Humanidades por la Universidad Autónoma de Nuevo León, y Máster en Ciencias de las Religiones por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente estudia el Doctorado en Historia y Arqueología en la Universidad Complutense de Madrid y es investigador del Centro de Información de Historia Regional de la UANL. 3 Antonio Peña Guajardo, La economía novohispana y la élite local, p. 13. 4 Luis González y González, quien fue compañero de generación de Israel Cavazos, consigna que aunque su curso académico abarcó de 1946 a 1949, Cavazos se incorporó a El Colegio de México hasta 1948. Véase: Luis González, “La pasión del nido”, pp. 541 y 593. 5 Michel de Certeau, La escritura de la historia, p. 68. 6 Silvio Arturo Zavala Vallado nació en Yucatán el 7 de febrero de 1909 y falleció en la Ciudad de México el 5 de diciembre de 2014. Fue Doctor en Derecho por la Universidad de Madrid (hoy Universidad Complutense de Madrid), presidente de El Colegio de México entre 1963 y 1966, fundador, director y profesor del Centro de Estudios Históricos de la misma institución, miembro de la Academia Mexicana de la Historia, y embajador de México en Francia entre 1966 y 1975. 15 �CRONOGRAFÍA para él, lo que debía hacer un historiador era “sólo mostrar lo que realmente sucedió”7. Y para ello, necesitaba buscar certezas en los documentos. De ahí el interés de Ranke y de los historiadores rankeanos por buscar, rescatar y clasificar las fuentes de archivo, porque ahí encontraban las certezas de la historia. En esto, la tradición diplomá�ca alemana se diferenciaba del posi�vismo, que más bien pretendía formular leyes generales y universales para comprender el comportamiento de las sociedades humanas. La tradición diplomá�ca y el posi�vismo no son lo mismo, aunque usualmente se les confunde. Ahora bien, Silvio Zavala, más que un posi�vista, era un historiador rankeano. Muchas son las evidencias que permiten sustentar lo anterior8, incluyendo su propio tes�monio personal. En una entrevista que concedió en 1992 a Jean Meyer, Zavala confesó que Leopold von Ranke “ejerce más influencia sobre mi obra de lo que parece”9. Y, en efecto, esto lo podemos ver a lo largo de su trabajo. Por ejemplo, en su tesis doctoral, �tulada Los intereses par�culares en la conquista de la Nueva España, sustentada en la Universidad de Madrid (hoy Universidad Complutense de Madrid) en 1933, Zavala aseveró: “yo trato únicamente de decir, con apoyo en datos histórico-jurídicos, lo que hubo realmente”10. Dicha frase es a todas luces profundamente rankeana. Todo lo hasta ahora comentado permite entender por qué Zavala, además de rigurosas inves�gaciones históricas, publicó también importantes colecciones documentales de la época virreinal, como Fuentes para la Historia del Trabajo en Nueva España (publicado entre 1939 y 1941 en cinco volúmenes, en colaboración con María Castelo) y Temas del virreinato: documentos del Archivo Municipal de Sal�llo (publicado en 1989, en colaboración con María del Carmen Velázquez). Pues bien, luego de que Silvio Zavala visitara por primera vez el Archivo Municipal de Monterrey en 1941, publicó en El Porvenir un ar�culo �tulado “Un tesoro de cultura regiomontana”, en el que comentaba la situación en que se encontraba este repositorio documental. Aquí apuntó que el archivo entonces sólo contaba con un inventario escrito a maquina, y con algunos apuntes de ciertos expedientes que el ya mencionado archivista Alberto Galván había escrito a mano. No había más instrumentos de consulta. Zavala entonces sugirió lo siguiente: Yo creo que se debe perfeccionar el inventario citado, anotando en cada caso el número de los folios del ex- pediente, comentar los extractos diminutos, rec�ficar otros y añadir las fechas de los documentos en todas las ocasiones. Si se redactara esta guía, sería muy fac�ble su publicación, mediante la cual se sabría, dentro y fuera de México, el verdadero valor del depósito de que venimos hablando […] Para conservar mejor los papeles, es aconsejable el uso de carpetas individuales de cartón, que a su vez se guardan en cajas de la misma materia, de las que existe ya un �po uniforme en los archivos modernos. La tapa de madera usada actualmente no ofrece suficiente protección. El gasto que supondría la mejora es irrisoria para una ciudad de la categoría de Monterrey. El mobiliario del archivo podría ser modernizado. Las sillas parecen ser, a simple vista, más viejas que algunos legajos históricos. El acero sus�tuiría ventajosamente a los armarios de madera si se adoptaran las cajas de cartón mencionadas11. Aquí, Zavala estaba proponiendo un método y varias recomendaciones generales para intervenir profesionalmente el Archivo Municipal de Monterrey, a fin de asegurar la conservación del acervo y facilitar su consulta a los inves�gadores. Párrafos más adelante, en el mismo ar�culo, Zavala escribió lo siguiente: Es urgente asimismo pensar en el futuro: escoger algún hombre joven y de porvenir, que sienta vocación por la historia, ayudarlo en su formación técnica, y asegurar así la conservación metódica de los tes�monios de la vida de Nuevo León. El cuidado de un archivo requiere hoy conocimientos de orden profesional: paleogra�a, diplomá�ca, catalogación, cultura histórica, etc. Nadie mejor que un hombre salido de esta región podría dedicar después sus energías a preservar este tesoro que pertenece y toca de cerca a todos los regiomontanos, y en general a los habitantes del estado de Nuevo León12. ¿A qué hombre joven y de porvenir, con gran vocación por la historia, ayudó Zavala en su formación técnica, al ofrecerle una beca de estudios en El Colegio de México? Al joven que conoció en el archivo de Monterrey: a Israel Cavazos Garza. De todas las anteriores declaraciones publicadas en la prensa, se puede deducir que Cavazos intervino el Archivo Municipal de Monterrey siguiendo los criterios profesionales que habría aprendido de Silvio Zavala. Y yendo aún más lejos, si se quisiera enmarcar la obra de Israel Cavazos dentro de una tendencia historiográfica, no sería di�cil situarlo dentro del espectro de los historiadores rankeanos. Tanto en su tratamiento de las fuentes, como en sus in- 7Leopold von Ranke, “Historia de los pueblos latinos y germánicos de 1494 a 1514”, en: https://www.epdlp.com/texto.php?id2=13724 8 Zavala fue discipulo del historiador español Rafael Altamira, quien desde 1894 “había asumido expresamente a Ranke como el modelo de una historia objetiva”. Véase: Guillermo Zermeño, “La historiografía en México: un balance”, p. 1703. Por su parte, Luis González, estudiante de El Colegio de México entre 1946 y 1949, atestigua que tres de sus maestros enseñaban “que la historia debía ser ‘una ciencia, ni más ni menos’ y repetían el famoso aforismo de Ranke: la historia ‘solamente quiere mostrar lo que realmente ha sucedido’”. Estos tres profesores eran Silvio Zavala, Rafael Altamira y Agustín Millares. Véase: Luis González, “La pasión del nido”, pp. 536 y 537. 9 Jean Meyer, Egohistorias: el amor a Clío, p. 224. 10 PCitado por: Germán Luna Santiago, “Vuelta al cliché: Silvio Zavala positivista”, p. 199. 11 El Porvenir, 8 de febrero de 1941. Monterrey, México, p. 3. 12 Ibíd., pp. 3 y 7. �tereses temá�cos, es innegable que Cavazos siguió los pasos de su mentor. Al igual que Zavala, Cavazos se especializó en historia de la época virreinal, aunque con específico interés en el Nuevo Reino de León. Y al igual que Zavala, Cavazos también publicó considerables colecciones de documentos históricos virreinales y del siglo XIX: los seis tomos del Catálogo y síntesis de los protocolos del Archivo Municipal de Monterrey, el tomo único de El Nuevo Reino de León y Monterrey a través de 3000 documentos (en síntesis) del Ramo Civil del Archivo Municipal de la ciudad, los tres tomos de las Actas del Ayuntamiento de Monterrey, el Índice de Reales Cédulas, la Guía del Ramo Militar del Archivo del Estado de Nuevo León, y la Correspondencia Vidaurri-Álvarez. No cabe la menor duda de que Zavala ejerció gran influjo sobre Israel Cavazos. De hecho, cuando en 1966 apareció publicado el primer tomo del Catálogo y síntesis de los protocolos del Archivo Municipal de Monterrey, la primera página contenía la siguiente dedicatoria: “Al doctor Silvio Zavala, mi maestro”. Y más adelante, en un ar�culo en el que refería sus años de estudiante en El Colegio de México, Cavazos recordaba la cátedra de Silvio Zavala como una de las más provechosas, y admi�a: “Yo he tenido hacia él un singular sen�miento mezcla de gra�tud y devoción”13. Así pues, en El Colegio de México, Cavazos fue formado bajo el paradigma histórico-metodológico rankeano, y afianzó sus conocimientos sobre el tratamiento de los archivos mientras realizó prác�cas en el Archivo General de la Nación. Ya en las postrimerías de su vida, al recibir el Premio Manuel González Ramírez en 2014 por su trayectoria en el rescate de fuentes y documentos, Cavazos pronunció un discurso de agradecimiento que concluía con una declaración indiscu�blemente rankeana: “si el Ins�tuto de Estudios de la Revolución, recurriendo a la heráldica, premiara con escudos, en la bordura o al pie del mío inscribiría como divisa ‘El libro y el documento son mi sustento’”14 . Aún en los úl�mos años de su trayectoria, las palabras de Israel Cavazos seguían evocando las enseñanzas que había recibido de su mentor Silvio Zavala más de medio siglo atrás. 13 Israel Cavazos Garza, “Evocaciones de El Colegio de México”, p. 102. 14 Israel Cavazos Garza, “Discurso del Mtro. Israel Cavazos Garza a nombre de los premiados”, en: https://www.constitucion1917.gob.mx/work/models/inehrm/Resource/753/1/images/DISCURSO%20DEL%20MTRO%20CAVAZOS%2020%20NOV.pdf FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliografía Cavazos Garza, Israel (1998). “Evocaciones de El Colegio de México”, en: Roel. Revista de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, vol. 3, no. 1. Certeau, Michel de (1975). La escritura de la historia. México: Universidad Iberoamericana, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente. González, Luis (1976). “La pasión del nido”, en: Historia Mexicana, vol. 25, no. 4. Luna Santiago, Germán (2018). “Vuelta al cliché: Silvio Zavala positivista”, en: Revista de historia de América, no. 155. Meyer, Jean (dir.) (1993). Egohistorias: el amor a Clío. México: Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos. Peña Guajardo, Antonio (2005). La economía novohispana y la élite local del Nuevo Reino de León en la primera mitad del siglo XVIII. México: Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Zermeño, Guillermo (2013). “La historiografía en México: un balance (1940-2010)”, en: Historia Mexicana, vol. 62, no. 4. Hemerografía El Porvenir. Monterrey, México. Fuentes electrónicas Cavazos Garza, Israel (1994). “Discurso del Mtro. Israel Cavazos Garza a nombre de los premiados en la entrega de premios a la trayectoria y la investigación histórica INEHRM 2014”, en: Centenario de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 1917. [En línea; consultado el 1 de diciembre de 2022]. Disponible en: https://www.constitucion1917.gob.mx/work/ models/inehrm/Resource/753/1/images/DISCURSO%20DEL%20MTRO%20CAVAZOS%2020%20NOV.pdf Ranke, Leopold von (1824). “Historia de los pueblos latinos y germánicos de 1494 a 1514”, en: El Poder de la Palabra. [En línea; consultado el 1 de diciembre de 2022]. Disponible en: https:// www.epdlp.com/texto.php?id2=13724 �JOYAS DE L A HISTORIOGR A FÍA Juan Ramón Garza Guajardo y Emilio Machuca Vega (2022). Escobedo industrial. Industria y comercio en la historia de General Escobedo, Nuevo León, 1868-2022. Monterrey, México: Ayuntamiento de General Escobedo, 147 pp.1 Óscar Abraham Rodríguez Castillo 2 Universidad Autónoma de Nuevo León Muy buenos días. Saludo con afecto a todas y todos los plificar lo anterior, los autores mencionan el incremento de la presentes, en especial al alcalde del Republicano Ayuntamiento actividad minera en el cerro del Topo cuyo objetivo era cubrir de General Escobedo, el Lic. Andrés Concepción Mijes Llovera, una parte de la demanda de minerales ferrosos para las fundi- así como a su equipo de trabajo. Como historiador del proceso ciones del primer auge industrial (1890-1910), así como la de industrialización en el estado, celebro el apoyo que su ad- planta tratadora de aguas de la Hacienda El Canadá, propiedad ministración brinda a las y los historiadores para materializar el del empresario canadiense Sir William Mackenzie, cuyos vesti- trabajo de investigación que realizan en archivos, hemerotecas gios están en una de las avenidas más transitadas del munici- y otras fuentes primarias y secundarias. Tal es el caso de este pio: Sendero Divisorio. Dicha planta comenzó a operar en 1909 libro Escobedo Industrial. Industria y comercio en la historia de a fin de dar salida a las aguas residuales de la ciudad. General Escobedo Nuevo León, 1868-2022, de la autoría de mi colega y amigo Emilio Machuca Vega y del profesor Juan Ramón Asimismo, durante la segunda mitad del siglo XX, Escobedo Garza Guajardo, a quien conozco desde hace ya varios años, comienza a ser protagonista del desarrollo industrial en el es- visitante asiduo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria tado, gracias a la instalación de las primeras factorías en su jur- y a quien tengo en alta estima. isdicción, como fue el caso de Industria Carrocera San Roberto, Mármoles Laminados y FANASA, por mencionar algunas. Si A ambos, muchas gracias por invitarme a comentar su obra bien el texto respeta un orden cronológico, cada capítulo rep- que, les adelanto, me encantó por muchas razones, pero en resenta una etapa del proceso de industrialización del munici- esta ocasión quiero resaltar tres. La primera, es por la calidad pio, pero no de manera aislada, sino advirtiendo el contexto en el formato y diseño del libro, donde las imágenes armonizan local, nacional e internacional, tales como la política de sustitu- con el contenido, siendo un apoyo visual que apuntala la nar- ción de importaciones del gobierno federal en el periodo de rativa del texto. Asimismo, su estructura capitular-cronológica permite al lector identificar la transición de la posguerra con apoyos fiscales al sector manufacturero, que a su vez alentó la migración del campo a la ciudad y, en entonces villa de General Escobedo, erigida como consecuencia, la necesidad de vivienda ante un creci- tal un 24 de febrero pero de 1868, que pasó de ser miento demográfico que en Escobedo llegó a ser en proveedora de materias primas y servicios hasta los 80 de 500%, siendo el origen de las colonias colocarse, a partir de las últimas décadas del siglo populares de interés social; la interconección cada XX, como el municipio receptor de la mayor inver- vez mayor entre los mercados internacionales; la sión en parques industriales en el estado. Para ejem- crisis financiera nacional de los 80, que vino de la 1 Texto leído en la presidencia municipal de General Escobedo, Nuevo León, el 24 de febrero de 2023, durante la presentación del libro Escobedo industrial. Industria y comercio en la historia de General Escobedo, Nuevo León, 1868-2022. 2 Historiador, investigador y catedrático. Es Licenciado en Historia y Estudios de Humanidades por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y Maestro en Educación con acentuación en Tecnologías Educativas por la Universidad Ciudadana de Nuevo León. Cuenta además con una especialización de posgrado en Políticas Culturales y Gestión Cultural por la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. �fig 01 el sector industrial sigue siendo una de las actividades preponderantes en la entidad, fuente de empleo de cerca de un millón de regiomontanos. Los cambios, a mi parecer, más profundos y que vale la pena estudiar, son los que refieren a la manera de relacionarnos con la industria. Es decir, mientras no se encuentren medios de producción distintos al fabril, capaces de satisfacer nuestras necesidades, seguiremos dependiendo de ella, pero ya no de la misma manera, sino bajo un enfoque sustentable, donde se introduzcan nuevas tecnologías para reducir los gases contaminantes, y con una explotación racional de los recursos naturales. Quizá una de las transformaciones más significativas de la integración de México al mercado internacional se dio en el ámbito de la cultura obrera, que produjo cambios en las relaciones obrero-patronales. Aquí valdría la pena voltear y tomar como referente a las empresas icónicas de la ciudad, como Cervecería, Vidriera y Fundidora, que no se limitaban a brindar salarios dignos, sino también bienestar social mediante espamano de la conversión de la planta industrial; la reubicación de las plantas cios acondicionados para la recreación física y el arte, servicios de salud y escuela, entre otros. productivas hacia parques industriales instalados en la periferia, cercanos a las Por último, hay una cosa más que quiero resaltar, y es la principales vías de comunicación ter- planificación del crecimiento industrial escobedense, que restre y ferroviaria; en fin, el libro está como documentan los autores, fue y ha sido un crecimiento or- hecho con toda la mano. denado e integral. Prácticamente en la antesala del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (1994), General Escobedo En segundo lugar, quiero señalar algunos datos que en lo per- estaba listo para recibir la inversión extranjera. Con parques in- sonal fueron una grata sorpresa, de los cuales más adelante dustriales cercanos a las vías de comunicación, amplias aveni- pueden desarrollarse nuevas líneas de investigación. Tal es el das, escuelas tecnológicas, viviendas de interés social y tiendas caso del molino para fundición de metales en la Hacienda del de autoservicio, General Escobedo es un ejemplo a seguir en Topo de los Ayala durante el periodo virreinal que, en la medida cuestiones de urbanismo y de sentido social. Y el anuncio del de que las fuentes lo permitan, puede ser todo un tema de in- Distrito Escobedo en abril del 2022 por parte del alcalde An- vestigación. Otro tema que da para mucho más es el de la in- drés Mijes, prácticamente confirma lo dicho hasta aquí. Distrito dustria automotriz, sector que hoy en día representa casi el Escobedo es un programa estratégico que contempla la realiza- cuatro por ciento del PIB nacional y que se concentra principal- ción de obras urbanísticas indispensables para dar certeza a las mente en los estados del norte y centro de México. Cabe inversionistas y, al mismo tiempo, ofrezca a los escobedenses señalar que en General Escobedo se instalaron varias plantas fuentes de empleo dignas dentro del propio municipio, lo cual, de ese ramo como Fabrica Nacional de Automóviles, S.A., a me- sin duda, redunda en una mejor calidad de vida. Es por ello diados de los 60, Maquiladora Nacional Automotríz, y Dirona, que, en palabras del alcalde “Escobedo se declara listo para ser entre otras, lo cual nos habla de la importancia estratégica del autor de adoptar un gobierno con rostro humano y municipio en dicho sector. La descentralización de la industria sustentable”. En razón del crecimiento integral de la industria y la construcción de parques industriales es otro tema que vale que ha tenido el municipio, como se consigna en estas páginas, la pena explorar más a fondo. Si bien la actividad económica y del plan estratégico Distrito Industria y de Logística de que genera más empleos en Nuevo León es el de los servicios, Escobedo, no me queda duda de que así será. Muchas gracias. 19 �JOYAS DE L A HISTORIOGR A FÍA Celso Garza Guajardo (2009). Monterrey, las nostalgias de una ciudad. Monterrey, México: Centro de Información de Historia Regional, Universidad Autónoma de Nuevo León, 45 pp. María José Partida López 1 Universidad Autónoma de Nuevo León Desde la Alameda hasta la Calzada Madero, Celso Garza Guajardo logra transmitirnos la historia de estos lugares de una manera personal, entrañable, fig 01 equiparándolos a un hogar, a algo que todos conocemos y con lo que nos podemos identificar. En Monterrey, las nostalgias de una ciudad, el profesor Garza Guajardo nos adentra en la historia de dos zonas emblemáticas de la ciudad; nos habla de la colocación de sus cimientos y de las emociones que existían y existen en torno a ellos, de lo que era antes a lo que existe el día de hoy. La obra en realidad está compuesta por dos crónicas, “La Alameda, un sueño de Monterrey” y “Calzada Madero, ¿quién te quiere?” Ambas están elaboradas con una estructura y estilo similares: primero describen la zona en cuestión, para posteriormente esbozar la historia de cómo fueron construidas y cómo se fueron transformando con cada generación. “Calzada Madero, ¿Quién te quiere?” fue publicada originalmente en 1986, mientras que “La Alameda, un sueño de Monterrey” apareció en 1987. La investigadora Dinorah Zapara Vázquez, actual coordinadora del Centro de Información de Historia Regional de la Universidad Autónoma de Nuevo León, compiló ambas crónicas en 2009 para dar lugar al libro “Monterrey, las nostalgias de una ciudad”. Cabe destacar que algunas de las obras que Garza Guajardo consultó para escribir estos textos en la década de los ochenta son clásicos de la historiografía regional como Estampas antiguas de Monterrey de José P. Saldaña, Nuevo León. Enciclopedia de México de Israel Cavazos Garza, Historia de Monterrey 1 Originaria de San Luis Río Colorado, Sonora, donde realizó sus estudios hasta nivel medio superior, actualmente es estudiante de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la Universidad Autónoma de Nuevo León, institución en que se hizo acreedora de la beca del Programa Institucional de Desarrollo de Talentos. �de Andrés Montemayor Hernández e Imágenes fotográficas del elación del entonces abandonado casco de la Ex hacienda San Monterrey de ayer de Silvia Cárdenas de Mayer y Delia de Peña Pedro en General Zuazua, Nuevo León. Dos años después logró de Ocaña, así como fuentes primarias, como informes de al- que el Centro de Información de Historia Regional (fundado en caldes de Monterrey suscritos entre 1886 y 1895. 1980) se elevará a la categoría de departamento. A lo largo de su vida, escribió y publicó una gran cantidad de libros y artícu- Como se comentó previamente, la obra relata los orígenes de los, principalmente sobre su pueblo natal. Murió en el año estos lugares de Monterrey como si se tratara de la construc- 2000 en la capital del estado, a la edad de 56 años2. ción de un hogar. Nos habla del momento en el que fueron construidos y la manera en que experimentaron modificaciones Monterrey, las nostalgias de una ciudad nos brinda la opor- con los años, cuando distintas generaciones se fueron haciendo tunidad de conocer la historia de la Alameda y de la Calzada Ma- cargo de su mantenimiento y reformaron o de plano abandon- dero a través de la mirada amplia y sensible de Celso. Además aron sus estructuras. En algún punto de la narración, Garza de entender cómo fueron concebidos estos espacios urbanos, Guajardo nos comparte incluso su propia experiencia personal podemos darnos cuenta de la vida co�diana de la ciudad desde con estos espacios públicos, en particular los recuerdos y las los albores del siglo XX hasta el día de hoy. Personalmente, emociones que le despertaba el pensar en ellos. Esto nos lleva como foránea del estado, me pareció interesante conocer el a suponer que, para el resto de los regiomontanos, la Alameda pasado de lugares que he visitado y que, aun sin pensar mucho y la Calzada Madero debieron ser importantes puntos de refer- en ellos, me han parecido extraordinarios. Imagino que para un encia en el entramado urbano de la ciudad. na�vo de la ciudad, el leer sobre cómo se formaron las calles que han recorrido desde siempre causará una impresión aún Para entender la visión del autor, es preciso conocer algo de su mayor. trayectoria vital e intelectual. Celso Garza Guajardo fue un historiador nuevoleonés nacido en el municipio de Sabinas Recomiendo pues la lectura de este libro. Para quienes no son Hidalgo en 1943. Egresado de la Normal Superior del Estado de Monterrey, estas crónicas servirán como una especie de con una especialidad en Ciencias Sociales, fue profesor norm- mapa, que los guiará en medio de la enormidad de la urbe que alista, así como militante del Partido Comunista Mexicano, habitamos, y los ayudará a conocer un poco más de las arterias razón por la cual vivió algún tiempo en la capital del país. Re- y los edificios con los que aún no están tan familiarizados. Por gresó a Monterrey en 1970 y retomó la docencia, con el apoyó su parte, para los regiomontanos, la lectura del libro será im- de los historiadores Israel Cavazos Garza y de Timoteo L. buirse en lo que era la ciudad antes de que ellos nacieran, y Hernández. Fue aquí donde comenzó su faceta como histori- comprenderán mejor cómo algo con lo que han vivido siempre ador y cronista. En 1971 se unió a la Sociedad Nuevoleonesa de ha evolucionado a través del tiempo. Sencillamente, las palab- Historia, Geografía y Estadística, y en 1973 publicó su primer ras del profesor Celso Garza Guajardo transportarán a cu- libro: El Real de Santiago de las Sabinas, trabajo sobre la his- alquiera a los lugares de los que habla, y lograrán transmitir un toria de su solar nativo. En 1984 se encargó de dirigir la remod- cúmulo de sentimientos de una manera amena y accesible para todos los públicos. 2 Otoniel Arrambide Villarreal, Profr. Celso Garza Guajardo, pp. 3-13. 21 �GENIO Y FIGURA Juan Ramón Garza Guajardo: HISTORIADOR Y CRONISTA Armando Leal Torres 1 Universidad Autónoma de Nuevo León El profesor Juan Ramón Garza Guajardo es hoy un reconocido in- cuela estaba saliendo de toda la problemá�ca de los setentas, la ves�gador de Nuevo León. Con una trayectoria definida por su encontramos prác�camente en ruinas, rayada, con pintas, entre labor magisterial, su trabajo en el Centro de Información de His- otros destrozos. Estudié Organización Depor�va, ya que yo era muy toria Regional de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y su in- depor�sta de joven, pero a los 19 años mi hermano me ayudó a terés por el municipio de General Escobedo -donde se ha desem- entrar de prefecto a la secundaria; estando yo ahí, me di cuenta peñado como cronista oficial y como historiador-, ha publicado que por el lado de educación �sica no había mucho camino que re- más de cuarenta obras y una gran can�dad de ar�culos, lo que le correr en aquel entonces, sin embargo, estuve a cargo de difer- ha valido de varios reconocimientos a lo largo de los años. En en- entes equipos de fútbol y voleibol, lo cual me llevó a vivir a General trevista, el profesor Garza Guajardo comparte algunos de los mo- Escobedo, para posteriormente ser cronista e historiador. Termin- mentos más importantes de su trayectoria. ando, entré a estudiar en la Normal Superior, especialidad en Historia. En 1981 comencé a trabajar en la UANL, en la Preparatoria 16 ¿Cuáles son sus orígenes? como laboratorista, luego me cambié en 1984 a la Preparatoria 7 Soy originario de Sabinas Hidalgo, Nuevo León. Nací el 29 de abril como bibliotecario, ya que había tomado cursos de Bibliotecología, de 1958, mi padre fue don Celso Garza Ríos y mi madre Josefina éstos los impar�an en la Capilla Alfonsina. En 1985 entré a estudiar Guajardo Mireles. Soy el úl�mo de diez hermanos; yo viví en Sabi- Pedagogía en la Facultad de Filoso�a y Letras. Mi intención era nas hasta los 9 años, para posteriormente mudarnos a San Nicolás estudiar Historia, sin embargo, no podía por mi trabajo, ya que His- de los Garza. La familia decidió venir a la ciudad debido a que mis toria estaba por la mañana y yo trabajaba mañana y tarde, de dos hermanos consiguieron plaza en Monterrey y uno de ellos modo que de noche solamente estaba disponible para estudiar. compró una casa aquí. Los tres hermanos más pequeños fueron quienes nos vinimos con mi madre, junto con mis otros dos ¿De dónde surgió su vocación por la historia? hermanos los cuales ya estaban trabajando. Me empezó a gustar la historia porque mis hermanos Celso y Gustavo se dedicaban a la inves�gación histórica, entonces yo ya tenía ¿Qué estudios profesionales realizó? afinidad por la historia. En mi pueblo había nada más dos opor- Estudié hasta tercero de primaria en Sabinas, para posteriormente tunidades: entrar de maestro o ir a Estados Unidos, por esto mis con�nuar con mis estudios en la ciudad. Estuve en la secundaria hermanos entraron de maestros, uno de ellos de Literatura, el otro Vicente Guerrero, y después ingresé a la Preparatoria 7. Esta es- de Ciencias Sociales. Mi hermano Celso era mi ejemplo a seguir, él 1 Es egresado de la Preparatoria 16 de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y actualmente estudiante de la Licenciatura en Mercadotecnia y Gestión de la Imagen en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la misma casa de estudios. Participó en el Marketing Fest VI de parte del Instituto Tecnologico de Monterrey, y lleva dos años ejerciendo la carrera profesionalmente, trabajando en dos empresas relevantes a nivel nacional e internacional. �andaba en la polí�ca, salía en los periódicos al igual que mi ¿Cuál es la investigación de la que está más orgulloso hermano Gustavo. Ellos leían novelas y yo cuando tenía opor- y por qué? tunidad, los leía y trataba de entenderles, ya que yo tenía 13 o 14 La úl�ma que realicé, Escobedo industrial. Industria y comercio en años, combinando también que yo tuve maestros muy buenos en la historia de General Escobedo, Nuevo León, 1868-2022, porque historia: Severo González, que impar�a historia universal e historia es una historia dis�nta, ya que esto es captar la historia de una de Nuevo León; Héctor Guerra que impar�a historia contem- pequeña hacienda que con el �empo fue convir�éndose, en lo in- poránea, ellos influenciaron en que naciera este gusto y pasión por dustrial, en una de las ciudades de las más importantes del estado. la historia. Igual en la Preparatoria 7, la clase de historia la daba el El primer dueño de una industria tenía un molino de metales, luego maestro Gilberto Villarreal de la Garza. Recuerdo un libro que me van llegando las primeras empresas, después los primeros parques hizo ver la historia desde otro punto de vista, el cual se llamaba industriales, y así sucesivamente. Para comprender la historia de Juan Brom. Gracias a esto, fue que comenzó mi gusto por la historia. ¿Qué reconocimientos ha recibido a lo largo de su trayectoria? ¿Qué otros autores piensa que marcaron su forma de He recibido muchas constancias de par�cipación, pero como re- concebir la historia? conocimientos: primeramente en el año de 1997 me dieron un re- Libros que llegaban a mis manos, los leía. En 1971 mi hermano me conocimiento de parte del cabildo por mis inves�gaciones que había regaló mi primer libro, llamado Robinson Crusoe de Daniel Defoe, realizado sobre el municipio de General Escobedo; en el 2005, se me entonces este autor fue uno de los que me marcó. Otro de los que otorgó la Presea al Mérito Cívico “Capitán José Treviño”, que entregó recuerdo es el maestro Israel Cavazos que tenía que ver con el mu- el municipio de Escobedo en la celebración de su aniversario. Aparte, nicipio de General Escobedo, ya que con él me di cuenta de cómo es en ese mismo año se me nombró cronista oficial del municipio de que debe hacerse correctamente una inves�gación. Recuerdo que a General Escobedo. En 2007 se me entregó la Medalla al Mérito esa edad, uno quiere ser de todas las profesiones, pero el que me Histórico “Capitán Alonso de León” por la Sociedad Nuevoleonesa de marcó totalmente la pauta para ser historiador fue Israel Cavazos. Historia, Geogra�a y Estadís�ca. Para 2014 yo renuncié de cronista oficial para que Emilio Machuca tomara mi lugar, y entonces a mí el ¿Qué investigaciones ha realizado a lo largo de su cabildo me nombró historiador de la ciudad. trayectoria y cuáles considera que han sido sus principales líneas de investigación? ¿Qué cualidades piensa usted que debería tener un Yo no consideraba ser inves�gador e historiador. Sin embargo, en historiador? 1993 me acuerdo que yo ya estaba establecido en otros trabajos, Primeramente el gusto por la historia, que tenga una mente muy pero mi hermano Celso, entre plá�cas, me dice: “¿por qué no in- abierta para poder analizar cualquier tema histórico del país. Como ves�gas algo? De Escobedo, por ejemplo”. Yo tomé esto en serio y decía el maestro Israel Cavazos, ser abierto a cualquier tema, desde recuerdo que la iglesia del municipio se llama San Nicolás de Bari, lo más pequeño de un municipio hasta lo más general. que es ahora Santa Claus, entonces eso provocó que yo me preguntara qué hacía este santo aquí, porque además la iglesia es muy Por último, ¿qué consejo daría a los actuales y futuros sencilla. Entonces yo decidí inves�gar sobre esta parroquia, gracias investigadores de la historia y las ciencias sociales? también a que mucha gente de alrededor ya me conocía y así fue Inves�gar, escribir e ir a los archivos. No solamente cues�onar, que no batallé para la cues�ón oral. Entonces fue este el primer tra- cri�car, sino, inves�gar a fondo el tema del que estén interesados. bajo de inves�gación que yo realicé. Mis dos líneas de inves�gación También darse cuenta de que sus escritos pueden tener varios fueron principalmente por el lado de la historia del municipio y la niveles, y pueden estar dirigidos ya sea para profesionales en la ma- otra por el lado de la UANL. teria o para un público no especializado. 23 �Epistola r io Decreto presidencial mediante el cual Lázaro Cárdenas dispuso la creación del Parque Nacional Cumbres de Monterrey (1939) José Ricardo Treviño Chavarría 1 Universidad Autónoma de Nuevo León El Parque Nacional Cumbres de Monterrey es una de las tres áreas naturales protegidas federales con que cuenta el estado de Nuevo León, junto con el Parque Nacional El Sabinal y el Monumento Natural Cerro de la Silla. Ubicado en las cercanías del Área Metropolitana de Monterrey, en la región de la Sierra Madre Oriental que colinda con el estado de Coahuila, actualmente se encuentra clasificado por la Comisión Nacional para el Estudio y Conocimiento de la Biodiversidad como una “región terrestre prioritaria”2. Hoy en día, su superficie total es de 177,395 hectáreas, comprendiendo parte de los municipios de Allende, García, Montemorelos, Monterrey, Rayones, Santa Catarina, San�ago y San Pedro Garza García. Sin embargo, cuando este parque nacional fue creado, el 24 de noviembre de 1939 por decreto del entonces presidente Lázaro Cárdenas del Río, la extensión del mismo era de aproximadamente 246,500 hectáreas, siendo en su momento el parque más grande de México; su superficie entonces abarcaba, además de los municipios previamente mencionados, parte de San Nicolás de los Garza, Guadalupe, General Escobedo y Apodaca, pues su límite norte era el río Pesquería3. Desde sus orígenes, el Parque Nacional Cumbres de Monterrey tuvo como principal misión el salvaguardar los intereses de la ciudad de Monterrey, pues se consideraba que el estudio y preservación de dicho ecosistema era fundamental para proteger a la población de las innumerables inundaciones que históricamente había sufrido la capital del estado4. Esto sin mencionar que en dicha zona se localizaba un gran número de especies autóctonas de flora y fauna de la región. Sin embargo, al cabo de unos años, se presentó un conflicto de intereses, pues si bien la intención de proteger dicha zona favorecía la conservación del medio ambiente, también limitaba el uso de �erras de cul�vo en la región, lo que provocó un descontento por parte de los sectores económicos. Dicha problemá�ca orilló a la promulgación de nuevas directrices el 24 de junio de 1942, cuando el presidente Manuel Ávila Camacho emi�ó un nuevo decreto federal, en el cual reconocía el perjuicio económico causado a la región por parte del ordenamiento anterior que prohibía el cul�vo en terrenos del parque5. El decreto de Ávila Camacho, por tanto, permi�a el aprovechamiento de los terrenos suscep�bles al cul�vo, siempre que no se realizaran ac�vidades agrícolas que contravinieran los principios fundamentales que habían mo�vado a buscar la protección de la región. A lo largo del siglo XX, y como consecuencia directa de la expansión incontrolada de la mancha urbana de Monterrey, el área del Parque Nacional Cumbres de Monterrey se fue reduciendo de forma paula�na, pues partes de su extensión comenzaron a des�narse al uso agrícola, industrial y habitacional. Esta reducción alcanzó su pico máximo aproximadamente durante la década de 1990, cuando se comenzaron a realizar estudios sobre el impacto medioambiental ocasionado a la región del parque nacional. Gracias al trabajo conjunto del gobierno estatal y de ins�tuciones académicas como la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Ins�tuto Tecnológico de Monterrey, se llevó a cabo un plan de acción para retomar el control y la conservación del si�o natural. De tal manera, el 17 de noviembre del 2000, durante el sexenio del presidente Ernesto Zedillo Ponce de León, entró en vigor un tercer decreto presidencial, en el cual se redelimitó el área del Parque Nacional Cumbres de Monterrey, quedando así derogados los decretos de 1939 y 19426. Pese a todo, la nueva norma�va, lo mismo que las dos anteriores, siguió enfa�zando la protección y conservación de la flora y fauna de la región como misión primordial del parque. Por úl�mo, el pasado 3 de enero de 2023, la Secretaría de Medio Ambiente 1 Historiador, inves�gador y escritor. Es Licenciado en Historia y Estudios de Humanidades por la Facultad de Filoso�a y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y actualmente bibliotecario de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. 2 “Parque Nacional Cumbres de Monterrey” (2018), en: Gobierno de México. [En línea; consultado el 21 de febrero de 2023]. Disponible en: h�ps://www.gob.mx/semarnat/ar�culos/parque-nacionalcumbres-de-monterrey-182440 3 “Decreto que declara Parque Nacional Cumbres de Monterrey los terrenos que rodean a dicha población”, en: Diario Oficial de la Federación, 24 de noviembre de 1939. Ciudad de México, pp. 10 y 11. 4 Programa de Conservación y Manejo: Parque Nacional Cumbres de Monterrey, p. 8. 5 Idem. 6 “Parque Nacional Cumbres de Monterrey” (2018), en: Gobierno de México. [En línea; consultado el 21 de febrero de 2023]. Disponible en: h�ps://www.gob.mx/semarnat/ar�culos/parque-nacionalcumbres-de-monterrey-182440 �y Recursos Naturales publicó el “Acuerdo por el que se da a conocer el resumen del Programa de Manejo del Parque Nacional Cumbres de Monterrey”, dando con�nuidad a la labor de conservación de este espacio, mediante un instrumento que permite un manejo y administración adecuados del área natural protegida7. Cabe señalar que parajes como la Huasteca, Chipinque y la Estanzuela, aunque administrados por el gobierno estatal y/o por patronatos ciudadanos, se encuentran inmersos dentro de la región del Cumbres de Monterrey. Habiendo esbozado los anteriores antecedentes históricos, a con�nuación se presenta la transcripción del decreto presidencial mediante el cual Lázaro Cárdenas dispuso la creación del Parque Nacional Cumbres de Monterrey. Publicado el 24 de noviembre de 1939 en el Diario Oficial de la Federación, este documento es de suma importancia para la historia ecológica de Nuevo León, pues nos muestra un panorama de la composición territorial que el estado tenía hace más de ochenta años, así como la forma en que el gobierno federal de la época puso sobre la mesa la importancia de la conservación natural de las �erras y aguas que corresponden a la nación. Departamento Forestal y de Caza y Pesca Decreto que declara Parque Nacional “Cumbres de Monterrey”, los terrenos que rodean a dicha población. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Presidencia de la República. Lázaro Cárdenas, Presidente Cons�tucional de los Estados Unidos Mexicanos, a sus habitantes sabed: Que en uso de las facultades que me confieren los ar�culos 22 y 41 de la Ley Forestal de 5 de abril de 1926 y atendiendo a lo dispuesto en los ar�culos 39, 47 y 48 del Reglamento de dicha Ley, y considerando que las montañas culminantes del Territorio Nacional, que forman la división de sus principales valles ocupados por ciudades populosas y que, a la vez, cons�tuyen la división de las cuencas hidrográficas que por su extensión contribuyen de manera considerable a la alimentación de las aguas de los ríos, formación de manan�ales y lagunas de los propios valles, manteniendo constante su régimen hidráulico, si están cubiertas de vegetación forestal, como deben estarlo, para evitar la erosión de sus terrenos en declive y para mantener el equilibrio climá�co de las poblaciones que como la ciudad de Monterrey, cuenta con un clima riguroso, con variaciones frecuentes, que es necesario atenuar para asegurar la buena salud de sus habitantes, para cuyo objeto es necesario que las montañas culminantes que rodean dicha población sean protegidas de manera eficaz en sus bosques, pastos y yerbales; Considerando que el río Santa Catarina, del Estado de Nuevo León, es una corriente de carácter permanente que recibe sus aguas de manan�ales que afloran en diferentes cañadas, cruzando una serie de valles escalonados, limitados por acan�lados o ver�entes de una pendiente considerable, que se ligan por cañones de anchura variable y registrándose temporalmente copiosas lluvias sobre la elevada sierra de Santa Catarina, dando lugar a crecientes que descargan sobre el mencionado río en corto �empo, volúmenes de agua considerables, dando origen a desbordamientos frecuentes que inundan gran parte de la zona urbanizada de la ciudad de Monterrey; el Departamento Forestal y de Caza y Pesca, basándose en los estudios técnicos llevados a cabo en la región, considera de urgente necesidad la construcción de obras des�nadas a corregir la torrencialidad del mencionado río de Santa Catarina y asegurar de esta manera que su régimen hidráulico sea regular y constante, poniendo fin al grave peligro de las inundaciones; Considerando que la misma belleza natural de estas montañas, y la de su flora y fauna, cons�tuyen un atrac�vo poderoso para el desarrollo del turismo, ya que se cuenta con la carretera nacional México-Laredo y algunos caminos secundarios así como senderos, que permiten el acceso del turismo a lo diferentes lugares de las mencionadas montañas que rodean a la ciudad de Monterrey; Considerando que es necesario asegurar por todos los medios posibles la conservación de la vegetación que actualmente cubre los terrenos montañosos a que se ha hecho referencia y además res�tuir mediante trabajos de repoblación el arbolado ha desaparecido en amplias zonas dentro de la Cuenca Hidrográfica del río Santa Catarina que forma parte del río de San Juan, cuyas aguas almacenarán en la presa “El Azúcar”, Tamps., que actualmente se viene construyendo; he tenido a bien expedir lo siguiente. DECRETO: ARTÍCULO PRIMERO.- Se declara Parque Nacional, con el nombre de “Cumbres de Monterrey”, des�nado a la conservación perenne de la flora y la fauna comarcas, los terrenos que rodean a dicha población, los cuales están comprendidos dentro de los linderos siguientes: 7 “Semarnat publicó el resumen del programa del Parque Nacional Cumbres de Monterrey” (2023), en: Teorema Ambiental. [En línea; consultado el 21 de febrero de 2023]. Disponible en: h�p://www. teorema.com.mx/biodiversidad/semarnat-publico-el-resumen-del-programa-del-parque-nacional-cumbres-de-monterrey/ 25 �Par�endo del paraje denominado Lazarillos, situando al S.W. del cerro de este nombre, el lindero sigue con rumbo N.W. a lo largo de la carretera México-Laredo, hasta llegar al paraje denominado Los Cristales en cuyo recorrido se deja comprendido al lugar denominado Juanuco o Villa de San�ago, situado en el kilómetro 960 de dicha carretera; de Los Cristales el lindero sigue con dirección N.E. y N.W. siguiendo las cumbres más altas de la serranía de la Silla, hasta llegar al poblado de Guadalupe; de aquí se con�núa con rumbo N.E. hasta llegar al paraje Santa Rosa, que es la confluencia de la carretera México-Laredo con el río Pesquería; de Santa Rosa, el lindero sigue con dirección W. y sigue el cauce del río de Pesquería hasta llegar al cerro del Fraile; de este cerro se con�núa con rumbo S.W., siguiendo el cauce del río de Los Muertos, hasta llegar al paraje denominado Los Muertos; de este punto el lindero sigue rumbo S.E., siguiendo el límite de los Estados de Nuevo León y Coahuila, hasta llegar al paraje denominado La Camotera, situado hacia el S.E., de la Laguna de Sánchez, de este lugar la línea sigue con rumbo S.E., hasta llegar al paraje denominado Potrero Redondo, de aquí la línea cambia de dirección N.E., tocando Las Adjuntas, hasta llegar a Lazarrillos que fue el punto de par�da. ARTÍCULO SEGUNDO.- Los trabajos de corrección torrencial y de regularización de las corrientes que �enen nacimiento dentro de este Parque Nacional, se atenderán en cooperación de la Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas, del Departamento Forestal y de Caza y Pesca y del Comité Impulsor del Parque Nacional “cumbres de Monterrey”. ARTÍCULO TERCERO.- El departamento Forestal y de Caza y Pesca, tendrá bajo su dominio la administración y gobierno de dicho Parque Nacional, con la intervención de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, respecto a los gastos y productos que el mencionado gobierno y administración ocasionen; quedando excluidos del Parque Nacional, las zonas urbanizadas, los cul�vos agrícolas ya establecidos, siempre que no tengan una pendiente mayor a diez por ciento y los aprovechamientos mineros. Las explotaciones del turismo ya establecidas por par�culares, quedarán sujetas a la reglamentación correspondiente que dicte el propio Departamento y de Caza y Pesca para los Parques Nacionales y muy especialmente para el de “Cumbres de Monterrey”. ARTÍCULO CUARTO.- Teniendo en cuenta de las razones expuestas en los considerados del presente Decreto, no se harán dotaciones ejidales en los terrenos comprendido dentro en los linderos citados en el ar�culo primero, con fundamento en el acuerdo presidencial de fecha 28 de abril de 1937. ARTÍCULO QUINTO.- Los terrenos comprendidos dentro de los linderos fijados en el ar�culo primero del presente Decreto, quedarán en posesión de sus respec�vos dueños, en tanto cumplan con las disposiciones que sobre el par�cular dicte el Servicio Forestal en beneficio del Parque Nacional mencionado. TRANSITORIO: ARTÍCULO ÚNICO.- El presente Decreto entrará en vigor tres días después de su publicación en el Diario Oficial de la Federación. En cumplimiento de lo dispuesto por la fracción I del ar�culo 89 de la Cons�tución Polí�ca de los Estados Unidos, y para su debida publicación y observación, promulgo el presente Decreto en la residencia del Poder Ejecu�vo Federal, a los cuatro días del mes de octubre de mil novecientos treinta y nueve.-Lázaro Cárdenas.- Rúbrica.- El Jefe del Departamento Forestal y de Caza y de Pesca, Miguel A. de Quevedo.- Rúbrica.- Al C. Lic. Ignacio García Téllez, Secretario de Gobernación.-Presente. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliografía Programa de Conservación y Manejo: Parque Nacional Cumbres de Monterrey (2006). México: Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas, p. 8. Hemerografía Diario Oficial de la Federación. Distrito Federal, México. Fuentes electrónicas “Parque Nacional Cumbres de Monterrey” (2018), en: Gobierno de México. [En línea; consultado el 21 de febrero de 2023]. Disponible en: https://www.gob.mx/semarnat/articulos/parque-nacional-cumbres-de-monterrey-182440 “Semarnat publicó el resumen del programa del Parque Nacional Cumbres de Monterrey” (2023), en: Teorema Ambiental. [En línea; consultado el 21 de febrero de 2023]. Disponible en: http://www.teorema.com.mx/biodiversidad/ semarnat-publico-el-resumen-del-programa-del-parque-nacional-cumbres-de-monterrey/ ���� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Bitácora Description An account of the resource Bitácora es una publicación del Centro de Información de Historia Regional de la UANL, creada por el Lic. Celso Garza Guajardo. La revista fue dirigida por Meynardo Vázquez Esquivel, en los primeros números, Ha tenido interrupciones a lo largo de su vida, de 1987 a 1989 su periodicidad era mensual, se interrumpe y en 1992 se publica el No 16, en 19997 surge como Segunda Época, vuelve a interrumpirse y hasta 2019 surge de manera trimestral como Nueva Era. Contiene información histórica y cultura regional del noreste de México. Creator An entity primarily responsible for making the resource Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Información de Historia Regional. Date Created Date of creation of the resource. 1987 Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Bitácora Año de publicación El año cuando se publico 2023 Volumen Volumen de la revista 5 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero-Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Tetramestral Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Bitácora, Nueva Era, 2023, Vol 5, No 1, Enero-Abril Creator An entity primarily responsible for making the resource Garza Guajardo, Celso, Director Subject The topic of the resource Historia Historia regional Documentos Nuevo León Narraciones Publicaciones periódicas Description An account of the resource Bitácora es una publicación del Centro de Información de Historia Regional de la UANL, creada por el Lic. Celso Garza Guajardo. La revista fue dirigida por Meynardo Vázquez Esquivel, en los primeros números, Ha tenido interrupciones a lo largo de su vida, de 1987 a 1989 su periodicidad era mensual, se interrumpe y en 1992 se publica el No 16, en 19997 surge como Segunda Época, vuelve a interrumpirse y hasta 2019 surge de manera trimestral como Nueva Era. Contiene información histórica y cultura regional del noreste de México. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro de Información de Historia Regional Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Machuca Vega, Emilio, Director de la Revista Alvarado Zapata, Ana Cesira, Diseño Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/2023 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2021098 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Relation A related resource https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752740&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant General Zuazua, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. 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