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                  <text>�Las determinantes de los flujos de
Inversión Extranjera Directa de las empresas
Mexicanas en los Estados Unidos.
(The determinants of FDI of the mexican companies in the USA)
Dr. Alarcón M., Gustavo *, Villarreal C., Cuauhtémoc
UANL, Ap. 391, San Nicolás, N. L., 66450, México, galarcon@facpya.uanl.mx, UANL, México,
UDEM, Ap. 5209, Garza García, N. L., 66238, México, cvillarreal@udem.net, *UANL, México
Palabras claves: Inversión Extranjera Directa, Corporaciones Transnacionales, Globalización
Resumen. Actualmente, y por vez primera en la historia de la economía mexicana, los flujos de
inversión directa hacia el exterior han superado la cifra de los miles de millones de dólares, por
mencionar un ejemplo, CEMEX ha comprado la empresa Inglesa Ready Mixed Concret por 5,800
millones de dólares. La manufactura mexicana ha seguido esa pauta y además representa una
elevada proporción de todos los flujos mexicanos de inversión directa manufacturera hacia el
exterior, en cualquier periodo que comparemos con el pasado. En este documento, se analiza los
factores que determinan la inversión directa hacia el exterior de las empresas mexicanas
manufactureras, con especial énfasis hacia los Estados Unidos de América. Se aplica el
paradigma ecléctico de Dunning, el cual distingue entre ventajas de localización, internalización y
localización. En los estudios aplicados, estas ventajas han sido normalmente aproximadas por
variables relacionadas con la empresa que invierte y el país de destino.
Key words: FDI, Multinational Corporations, Globalization
Abstract. In recent years, and for the first time in Mexican economic history, outward direct
investment flows rich $5,800 millions of dollars in just one transaction. In this paper, we analyse
the factors that determine outward direct investment by Mexican companies. We apply Dunning’s
eclectic paradigm, which distinguishes between ownership, internalization and location
advantages. In applied studies, these advantages have usually been approximated by variables
relating to the investing firm and variables about host countries. Our research endeavours to
identify which of these variables determine the probability of a manufacturing Mexican firm to own
production subsidiaries overseas.

Introducción
En el pasado reciente ha habido un crecimiento significativo tanto en los
flujos de Inversión Extranjera Directa (IED), como en el número de Empresas
Multinacionales (EM), en el mundo. México ha visualizado éste patrón y en el
período de 1994 al 2002 ha experimentado un gran crecimiento no sólo en
términos de flujos de entrada sino en flujos de salida. De la misma forma, el
número de empresas mexicanas invirtiendo en el extranjero ha crecido en los

�últimos años. Actualmente los flujos de IED de las empresas mexicanas han
crecido al 100% pasando de los 900 millones de dólares en el periodo de 1990 a
1995 a 2 mil millones de dólares en promedio por año durante el periodo de 1995
al año 2000. En el año 2004, por mencionar un ejemplo, la empresa mexicana
CEMEX compro a la empresa inglesa Ready Mixed Concret en una operación de
5,800 millones de dólares. Indicando la importancia tanto de los flujos de entrada
de IED al país, como de salida de las empresas mexicanas. Sin embargo, el país
al que han decidido invertir las empresas mexicanas es hacia los Estados Unidos,
tal cómo se muestra en la tabla 1, (ver Pág. 2), y como se observa, en los demás
países no muestra flujos constantes o año tras año. Esto por consiguiente
restringe nuestro análisis a los flujos de IED de las empresas mexicanas a los
Estados Unidos (EUA).
La inversión extranjera directa que realizan las empresas mexicanas en el
exterior ha ido creciendo en estos últimos años; sus flujos anuales han
aumentado de 224 millones dólares en 1990 a 1,281 millones en el 2002, como
se muestra en la Tabla 1.
Como es de esperarse, por la cercanía geográfica, la gran mayoría de las
inversiones mexicanas se dirigen hacia los Estados Unidos, del stock total de IED
emitida por México en el 2001, el 65% se invierte en el país vecino, de 11.331
millones de dólares que han invertido las empresas mexicanas en el mundo,
7.418 millones lo invierten en el mercado americano.
Tabla 1
Flujos de IED de las Empresas Mexicanas al exterior periodo 1990 - 2002
(En m illones de dólares )

País
Australia
Austria
Brasil
Chile
China
Colombia
Costa Rica
Ecuador
El Salvador
Finlandia
Francia
Alemania
Honduras
Japon
Malasia
Perú
España
Suecia
Estados Unidos
Venezuela

1990

1991

1992

0.1
7

-0.5
3

0.4

0.5
4

1993

1994

0.4
0.3
2.2
5
0.8

2.5
13.8
0.3
6.7
20.9
2

1995
0.3

0.2

0.1

0.4

224
0.3

0.4
-1.8

167
0.4

3.2
-0.6

7.9
-0.6

-0.6

0.3
19.6

0.3
19.6

1.9
0.1
33.5

647
0.2

-110

1058

0.6
0.9
7.6
80.4
2.1

1996
0.8
-0.4

1997
0.7
-0.2

1998

1999
-0.6

1.3

9.9

13.1
36.6
7

46.5
21.7
24.2

16.3
2
33.7
21.2
0.2
45.8
-1.5
7.5
5.7
1.2
0.8
0.6
19.7
43.4

65.7
0.3
6.3
92.5

871

-0.4
2.8
0.4

0.2
10
2.5

0.7
10.7

0.4
8
26.3

-1.8
6.7
-1.7
0.2
1.5
48.9

-263

-47

331

46.9
4.6

2000

2001

2002

316.8
4.3
0.9
23.1
29.3

74
14.4

328
2.7

11.9
30.7

20.5
29.6
0.1
3.7

-3.4
-22.1
47
-0.1

2.3
8.9
43.8
1.8
0.2

-1.9
-27.3
1.6

2
62.9
-4.8
1273
3

47
1
984
-5

339.1
-31.7
-320

Fuente: UNCTAD, FDI/TNC Database

La presencia de las empresas mexicanas en los Estados Unidos aún no es tan
significativa como la presencia de las empresas americanas en México. Mientras

-8.9
1281

�que en el 2002, 15,699 empresas americanas estaban presentes en México, solo
59 empresas mexicanas estaban presentes en Estados Unidos. Sin embargo en
términos relativos, el 15.7 % de las empresas estadounidenses están presentes
en México y un 5.6% de las empresas mexicanas con respecto al total, están
presentes en suelo americano.
Estas 59 empresas mexicanas cuentan al año 2002, con un acumulado en IED de
$7,418 millones de dólares, tienen $19,507 millones de dólares en activos para
generar ventas por 16,278 millones de dólares de las cuales representan 46
millones de dólares en Utilidad Neta y crearon 57,200 posiciones de empleo.
Existe un importante conjunto de ventajas de localización que han favorecido la
IED y su aplicación en destinos particulares dentro de la orientación de expansión
de mercados en los Estados Unidos. En general con esta decisión de localizar la
inversión en el exterior, surge la pregunta. ¿Porqué invierten en los EUA las
Empresas Mexicanas? Misma que pretendemos responder.
Estudios Previos
El problema de explicar las determinantes de los flujos de IED utilizando un
enfoque cuantitativo lo inició Julius DeAnne en 1990, su estudio, “Razones del
incremento de la Inversión Extranjera Directa en los países desarrollados”. En
ese tiempo ya se había reflejado el extraordinario incremento en los flujos de IED
entre los países más desarrollados y había sobrepasado incluso los del comercio
internacional. Realizando un estudio comparativo, entre los principales países
desarrollados, la muestra (EUA, Japón, Gran Bretaña, Alemania y Francia), se
explora los tipos nuevos de uniones económicas internacionales que crean flujos
emitidos y recibidos de IED. Demuestra la importancia de las Corporaciones
Trasnacionales (CT), al empleo nacional, e identifica las limitaciones de la política
y conflictos que éstas fusiones transfronterizas provocan a los gobiernos.
Responde a la pregunta ¿Continuará éste tipo de inversión en crecimiento y qué
implicaciones trae como consecuencia para los gobiernos en la formulación de
políticas, a los analistas en economía, y para la administración y dueños de CT?.
Utiliza la variable independiente el tamaño de mercado, el indicador lo refiere el
producto interno bruto de cada país.
Posteriormente Kenneth A. Froot y Jeremy Stein (1991), en su estudio, “Tipos de
Cambio en divisas y la Inversión Extranjera Directa” se demuestra que, si los EUA
se encuentran teniendo una moneda débil y en constante devaluación permite e
influencia mayormente en flujos de entrada de IED. Finalmente, los cambios
actuales en política de comercio podrían tener una gran influencia sobre los flujos
de IED.
Como variable dependiente establece los flujos de IED como un porcentaje del
PIB en los EUA y la variable independiente el tipo de cambio real dólar americano
a Marco alemán, Libras Esterlinas, Yens, y Dólares Canadienses. Los datos son

�de 15 países, Austria, Australia, Bélgica, Canadá, Dinamarca, Francia, Alemania,
Italia, Japón, Holanda, Noruega, España, Suecia, Suiza e Inglaterra. Algunos
datos no son los valores reales de flujos de IED, se siguió el modo Caves (1988),
se reemplazó el valor no encontrado por el promedio de los valores.
Los anteriores estudios reflejan el avance en el uso de modelos econométricos
analíticos que justifiquen los factores que determinan la decisión de invertir. Sin
embargo, tal como dice Ishaq Nadiri, existe evidencia anecdótica de otros
factores que pudieran influir en dicha decisión. En su estudio “Explicando y
Pronosticando los flujos regionales de inversión extranjera directa” analiza los
factores que determinan los flujos de entrada de IED a las regiones del mundo,
Europa, Africa, Latinoamérica, además de las dos economías más grandes Japón
y EUA. El resultado sugiere que hay un número de factores especiales que
afectan a regiones específicas y países de manera diferente en la recepción de
dichos flujos de IED. Sin embargo, es claro que el tamaño del mercado
representado por el producto interno bruto es muy importante en la determinación
de los flujos que se reciben por un país o región considerados en el estudio. El
tamaño del mercado es representado por el Producto Interno Bruto (PIB), de la
región o país; un gran tamaño del mercado y en crecimiento ofrece oportunidades
para los inversionistas tanto nacionales como extranjeros. Numerosos estudios
sugieren que una economía de gran tamaño ofrece oportunidades de aprovechar
economías de escala en grandes mercados, infraestructura de capital superior
para apoyar nuevas actividades de negocios y substanciales fuentes de capital
complementario para financiamiento de la IED. Los esperados avances de
tecnología, un alto grado de capacidad gerencial y eficiencia organizacional son
también asociados con economías de gran tamaño. El factor que agrega al
modelo es la desviación en las cotizaciones del tipo de cambio en las divisas.
Ésta variable es una medida del riesgo asociado a la volatilidad en los tipos de
cambio en divisas que afecta negativamente a la decisión de realizar éste tipo de
inversión en el extranjero. Froot y Stein encontraron, entre los flujos de IED de
entrada y el nivel del tipo de cambio que, el coeficiente de la variable de
tendencia es positivo y estadísticamente significativo, implicando con esto que, a
una depreciación en el dólar se incrementa los flujos de IED de entrada a los
EUA.
Esto implica también que, las empresas entran a mercados extranjeros solo
después de que la cotización del tipo de cambio de las divisas es estable, con
esto se asegura un razonable nivel de utilidad. Una alta volatilidad en las
cotizaciones de las divisas inhibe flujos de entrada de IED (Krugman and
Graham, 1992).
En el modelo también se incluyen otras variables, una de las variables que
afectan de manera importante en la atracción de flujos de IED es la formación de

�capital (inversión en infraestructura). La hipótesis es de que los países que
invierten una alta proporción de su PIB en planta y equipo son mercados
altamente atractivos para los inversionistas extranjeros que buscan incrementar
su participación a través de adquisición de empresas en marcha o estableciendo
sus actividades productivas. Debe haber una relación complementaria entre los
flujos de entrada de IED y la razón de inversión en infraestructura como una
proporción del PIB. Otra variable que puede influenciar en la atracción de flujos
de IED es el grado de apertura comercial de una economía, medida por la
sumatoria de las exportaciones y las importaciones como un porcentaje del PIB.
Los flujos de entrada de IED debieran ser positivamente correlacionados con el
grado de apertura del país. Por otra parte el nivel de endeudamiento podría inhibir
la atracción de los flujos de IED si existiese incertidumbre sobre la habilidad de un
país para pagar el servicio de su deuda o pagar parte del principal de su deuda
en algún punto del tiempo en el futuro. Todas las variables mencionadas suponen
un rol importante en la determinación de la localización de la IED a países
específicos. El problema es como medir las variables y si están correlacionadas o
no con cualquiera de las otras variables en el modelo.
Para Ishaq Nadiri, el tamaño del mercado, su cambio en el crecimiento y un
cambio en el nivel o la volatilidad del tipo de cambio en la divisa y la inversión en
infraestructura en relación al PIB, están incluidos en el modelo, es poco probable
que las otras variables mencionadas puedan ser estadísticamente significativas y
por tanto ser consideradas en el modelo. La mayoría de las variables sugeridas
están altamente correlacionadas con las variables especificadas en el modelo.
Finalmente, los resultados de dicho estudio, apuntan a que el tamaño de la
economía medido a través de PIB y su crecimiento y el riesgo asociado al tipo de
cambio son los mejores determinantes de los flujos de entrada en la mayoría de
las regiones y países incluidos en el estudio.
La pregunta básica es si los factores que determinan los flujos desde los países
desarrollados (PD) a los países en desarrollo (PED), explican los flujos en sentido
inverso, ya que existe un considerable grado de diferencias en los flujos de IED
que entran a los países en cada región, y además, las determinantes reportadas
por Ishaq Nadiri son para grupos de países y regiones no tomando en cuenta la
diferente heterogeneidad de cada país en cada grupo o región. Se sugiere que
los cambios en la evidencia reportada por algunos países podrían verse
afectados por diferentes factores a los reportados por Nadiri. Es decir, los
resultados sugieren que hay otros factores que afectan específicamente la
decisión de invertir en ciertos países. En el estudio de Ishaq Nadiri encuentra las
determinantes de los flujos de entrada de IED en cinco regiones o grupos de
países, La Comunidad Europea, EUA., y Japón, Otros países desarrollados, Asia,
Africa, y Latinoamérica.

�Como puede observarse, no reporta resultados de análisis aplicando su modelo a
países en particular, es decir, por ejemplo los flujos de IED entre México y EUA.
En el presente estudio pretendemos explicar los factores determinantes en la
Inversión Extranjera Directa de los PED como México a los PD como los EUA.
Marco Analítico
El marco analítico más amplio para entender los determinantes,
modalidades e impactos de los flujos de IED, así como el carácter y objetivos de
las estrategias de las ET, es el llamado "paradigma ecléctico". La primer
condición para que una firma decida internacionalizar su producción es contar
con ciertas ventajas de propiedad (O) que le permitan posicionarse mejor que
otros inversores en el mercado receptor. Las ventajas de propiedad de una firma
pueden derivar de la posesión de ciertos activos “intangibles” -Oa- (patentes,
marcas, capacidades tecnológicas y de gestión, habilidad para competir en base
a diferenciación de productos, etc.) -muchas veces vinculados al carácter no
codificable de los conocimientos tecnológicos y al desarrollo de procesos internos
de aprendizaje-, y/o de las ventajas que surgen de la autoridad y control común
de actividades diversas pero complementarias -Ot-, incluyendo las que
específicamente derivan de la propia multinacionalidad de la empresa.
En segundo lugar, debe ser más rentable aprovechar esas ventajas Oa través de
la incorporación y organización de una nueva unidad productiva dentro de la red
de activos de la firma que hacerlo vía exportación desde el país de origen o a
través de la concesión de licencias de producción de dichos bienes y servicios a
otras firmas. En otras palabras, deben estar presentes lo que la literatura
denomina "ventajas de internalización (I).
Por último, las ET aprovecharán sus ventajas de propiedad de forma
internalizada en un determinado mercado, si el país elegido posee alguna ventaja
de localización que justifique una inversión en dicho país en lugar de abastecerlo
vía exportaciones. Entre las ventajas de localización (L) más importantes se
encuentran la posesión, costo y calidad de los recursos naturales y “creados”
(recursos humanos calificados, saber hacer, tecnológico, infraestructura,
instituciones, etc.), el tamaño y características del mercado, el grado de
estabilidad política y económica, la disponibilidad y costo de la infraestructura, los
costos de transporte, el nivel del tipo de cambio, el esquema de política
económica -grado de apertura al capital extranjero, política comercial, regímenes
de incentivos, política fiscal-, entre otros.
Sobre la base de este marco analítico, Dunning clasifica a la IED, de
acuerdo a su motivación, en cuatro grandes tipos: búsqueda de recursos,
expansión de mercados, eficiencia y activos estratégicos. Las dos primeras
modalidades aluden, en general, a los objetivos de la inversión inicial de una ET,
en tanto que las dos restantes corresponden básicamente a modos de expansión

�de una firma ya establecida. Búsqueda de recursos son las inversiones
orientadas a explotar recursos naturales, o mano de obra no calificada, cuya
disponibilidad es, obviamente, la principal ventaja de localización que ofrece el
país receptor. Las inversiones expansión de mercados, se dirigen a explotar el
mercado doméstico del país receptor (y eventualmente el de los países
cercanos).
En la medida en que se modifican las condiciones de competencia como
resultado del desarrollo económico, la liberalización comercial o por la
emergencia de competidores locales, las inversiones de expansión de mercados
son seguidas con frecuencia de inversiones de eficiencia, en las cuales se busca
racionalizar la producción para explotar economías de especialización. Tanto los
procesos de integración regional como la reducción de los costos de transporte y
los avances en las telecomunicaciones favorecen este tipo de estrategias, ya que
frecuentemente se materializan a través de procesos de complementación, tanto
comercial como productiva, de las operaciones de las filiales de la corporación
transnacional.
Por último, “el objetivo central de las estrategias denominadas activos
estratégicos es adquirir recursos y capacidades que pueden ayudar a la firma
inversora a mantener y acrecentar sus capacidades competitivas medulares en
los mercados regionales o globales. La compra de activos estratégicos implica
que las firmas pueden comprometerse en inversiones desde una posición de
debilidad y que los países pueden atraer IED debido a que sus recursos y
capacidades ofrecen ventajas competitivas a las ET. Los activos estratégicos que
buscan las ET pueden ir desde capacidades de innovación y estructuras
organizacionales, hasta el acceso a canales de distribución o el logro de un mejor
conocimiento de las necesidades de los consumidores en mercados con los
cuales no están familiarizadas .
A su vez, las transformaciones en las estrategias y objetivos de las ET
han dado lugar a cambios en la manera en que sus filiales se insertan en las
operaciones de la corporación. Así, las estrategias de expansión de mercados
daban lugar a la instalación de filiales propias, que replicaban, en menor escala,
la organización de la casa matriz, generalmente con la excepción de las
actividades de investigación y desarrollo (I&amp;D), que tendían a centralizarse en el
país de origen.
En la medida en que, en ciertas industrias comienza a predominar la
competencia vía costos, convergen los patrones nacionales de consumo y se
reducen los costos de transporte, en algunos casos se pasa a estrategias de
“integración simple”, en las cuales la filial se especializa en algunas etapas de la
cadena de valor -usualmente las que involucran el empleo intensivo de mano de
obra-, en el marco de relaciones de outsourcing definidas por la corporación.

�Finalmente, la UNCTAD, define un tipo de estrategias que denomina de
integración compleja, en la cual las ET transforman sus filiales en parte integrante
de redes de distribución y producción integradas regional o globalmente. Así, la
cadena de valor se separa en funciones -ensamblaje, finanzas, I&amp;D,
mercadotecnia, etc.- que se localizan allí donde pueden desarrollarse de manera
más eficiente para la corporación como un todo, de modo que pueden radicarse
en las filiales funciones productivas y de gestión estratégicas para la firma.
Modelación Matemática conceptual y fuentes de datos.
De la literatura revisada se desprende que los flujos de IED que emiten
las Empresas Multinacionales de Países en Desarrollo, (EMED) obedece a una
serie de factores de entre los cuales mencionaremos que buscan tecnología y
capacidades gerenciales, según John H. Dunning y Rajneesh Narula, la inversión
en infraestructura, además de los que ya han sido probados como el tamaño de
mercado y el tipo de cambio en las divisas, mientras que para explicar los flujos
de IED desde México a los EUA, se agrega al modelo la variable productividad
medida como la relación entre el PIB de la industria manufacturera a la Población
ocupada, como una variable aproximativa a la búsqueda de tecnología y
capacidades gerenciales, que hacen las empresas de los países en desarrollo al
invertir en los PD, por lo que el modelo conceptual que habremos de proponer
para explicar los flujos desde México a los EUA es el siguiente:
IED mex-EUA = (GNP, GNP, Xmxpusd , mxpusd, GCFF,GNPC, )
Donde:
IEDMEX-EUA: Flujos de entrada de IED a EE.UU. desde México expresado
como un porcentaje del PIB.
GNP: Nivel de Producto Interno Bruto en el año t-1 (que significa el tamaño del
mercado).
GNPt-1: el crecimiento en el PIB en los años t-1 y t.
Xmxpusdt:Tipo de cambio, medida como una razón de pesos por dólar.
XMXPUSDt: Varianza del tipo de cambio.
GCFF: Inversión domestica en relación al PIB, formación de capital fijo.
GNPC: Productividad, (PIB en relación a la población ocupada).
Las variables consideradas son descritas enseguida.
La magnitud de los flujos de entrada varían grandemente de un país a
otro. La serie de datos de los flujos de IED ha sido tomada de la base de datos de
la UNCTAD, y representan los flujos, esto consiste en la compra de capital por la
filial de una empresa existente en marcha en el país extranjero o el
establecimiento de una nueva empresa, la reinversión de utilidades retenidas por
la afiliada y por el préstamo de la empresa filial a la afiliada en el extranjero. Los
flujos de IED se define como, una empresa en el país residente, digamos

�nacional o doméstica, es propiedad de una empresa extranjera si está posee al
menos el 10% del capital social.
El tamaño del mercado es representado por el PIB del país, un mercado
grande y en crecimiento ofrece oportunidades para inversión tanto domestica
como extranjera a través de las Empresas Multinacionales (EM´s), es razonable
asumir que un país con crecimiento estable o acelerado atrae IED que uno que
presenta fluctuaciones en su economía. Otra variable lo es el efecto del tipo de
cambio en las divisas sobre los flujos de entrada en IED. Keneth Froot (1991),
provee un modelo teórico simple y algunas estimaciones preliminares empíricas
que sugieren la influencia del tipo de cambio para explicar los flujos de IED, la
idea básica es que, ante una devaluación de la moneda local se apreciaría el
valor de los activos en el extranjero por lo que traería por consecuencia una
incremento en el valor de la empresa.
Otro de los factores importantes en la determinación de los flujos lo es la
volatilidad en las cotizaciones del tipo de cambio en las divisas. Ésta variable es
una medida del riesgo asociado a la volatilidad en los tipos de cambio en divisas
que afecta negativamente a la decisión de realizar éste tipo de inversión en el
extranjero.
¿Tiene relación los flujos de IED con el tamaño del mercado, su
crecimiento, la volatilidad del tipo de cambio en las divisas, el buscar tecnología y
capacidad gerencial en los Estados Unidos?
Objetivo General.
Explicar las determinantes de los flujos de Inversión Extranjera Directa
desde México a los Estados Unidos.
Objetivos Específicos.
Analizar los factores que determinan los flujos de IED desde México
(PED) hacia los EUA (PD).
Proponer en su caso, un modelo que integre en mayor medida las
determinantes expuestas en nuestro problema de investigación a fin de explicar
los flujos de IED de las EM a los EUA.
Se han hecho esfuerzos por cuantificar los efectos de los distintos factores
mencionados en la literatura revisada a través de modelos econométricos del tipo
series de tiempo, para explicar las determinantes que afectan la decisión de
inversión (UNCTC, 1992). En éste estudio, formularemos un modelo
econométrico del tipo de series de tiempo que considere los factores sugeridos
en la literatura revisada de los estudios más recientes y agregarle la variable
productividad como aproximativa a la tecnología y capacidad gerencial, con el
propósito de explicar cuáles han sido los factores responsables del crecimiento
en los flujos de IED a los EUA desde México bajo razonables supuestos en el
periodo 1985 a 2002.

�Declaración de la hipótesis de trabajo del proyecto de investigación.
Las hipótesis de trabajo del proyecto de investigación.
Las hipótesis de nuestra investigación son:
H1: Al igual que en el caso de flujos de IED de PD a PED la variable de mayor
importancia en los flujos de PED a PD es el tamaño de mercado.
H2: Al igual que en el caso de los flujos de IED de PD a los PED la segunda
variable en importancia en los flujos de PED a los PD lo es el Tipo de Cambio.
H3: Al igual que en el caso de los flujos de IED de PD a los PED la tercera
variable en importancia en los flujos de PED a los PD lo es la Inversión en
Infraestructura.
H4: En los flujos de IED de los PED a los PD una variable adicional que influye en
la decisión de invertir lo es el la volatilidad en las cotizaciones del Tipo de
Cambio.
H5: En los flujos de IED de los PED a los PD una variable que influye en la
decisión de invertir lo es el crecimiento estable del mercado.
H6: Una variable más que influye para explicar los flujos de IED de los PED a los
PD es la búsqueda de tecnología como activo estratégico.
Instrumento de medición.
Para explicar los flujos de IED desde México a los EUA, se llevará a cabo un
análisis de una regresión múltiple, la regresión determinará la incidencia de cada
uno de los factores, pudiendo estos resultados utilizarse para explicar los flujos
de referencia.
Así, se desarrolla un modelo estadístico con la intención de identificar cuáles de
las variables incorporadas al modelo son más significativas para explicar los flujos
de IED desde México a los EUA. ajustar una línea a una serie de observaciones.
Puede utilizar esta herramienta para analizar la forma en que los valores de una o
más variables independientes (tipo de cambio, y PIB), afectan a una variable
dependiente (Flujos de IED); por ejemplo, en la determinación de los factores
para decidir sobre los flujos de IED, e inciden varios factores entre otros la
desviación de la volatilidad en el tipo de cambio y la razón de cambio en el PIB.
El modelo de regresión múltiple propuesto pretende explicar la variable
dependiente el incremento de los flujos de IED desde México a los EUA por las
variables independientes; nivel del tipo de cambio mxp/usd, volatilidad del nivel
del tipo de cambio mxp/usd, el tamaño del mercado, el incremento del tamaño del
mercado, formación de capital o inversión domestica, y la nueva variable
aportada al modelo, la productividad en los EUA, a fin de diferenciar y explicar los
flujos desde México como PED hacia los EUA, como PD, argumento apoyado en
el estudio de Dunning y Narula (1994), en el que establecen los patrones de
desarrollo en los países acorde con las inversiones extranjeras directas, y que

�mencionan que los PED buscan Tecnología, eficiencia organizacional y
capacidades gerenciales, mismas que pretendemos medir aproximando la
variable productividad a estos conceptos.
La información disponible permite analizar el periodo de tiempo comprendido de
1985 al 2002. Éste periodo permite captar el incremento de los flujos que se
registraron a partir de la firma del acuerdo de libre comercio entre EUA, Canadá y
México, TLCAN.
Resultados.
La interpretación de los resultados se refiere en sentido estricto a la explicación
de los factores que determinan el flujo de las inversiones. A continuación se
exponen los resultados del análisis.
La regresión es significativa estadísticamente y permite establecer la relación
existente entre las variables independientes y la variable dependiente; asimismo,
ofrece una razonable explicación de las determinantes de la inversión extranjera
directa de las empresas mexicanas en los EUA.
De acuerdo con los resultados obtenidos, las variables, tamaño del mercado, tipo
de cambio, inversión en infraestructura y productividad, son las que mejor
explican los flujos de IED desde México hacia los EUA. La estimación del modelo
arroja un coeficiente de correlación múltiple de 89%, y un coeficiente de
determinación del 79.1%.
La estimación es confiable de acuerdo con el estadístico F cuyo cálculo es de
6.94; estadísticamente, todas las variables consideradas son significativas,
excepto las relativas a la variabilidad en el tipo de cambio y en el cambio
porcentual del tamaño de mercado. El estadístico D-W no es concluyente en el
sentido de si existe correlación negativa o positiva entre las variables
independientes.
Los resultados de la regresión se muestran enseguida:
%IED/PIB= - 4.69 -0.193mxpusd - 0.545VMXUS +8.753e-13PIB -0.000479%PIB +0.0878GCFF - 0.752Prod

R² = 0.7911 ; R² ajustada = 0.6782 ; estadístico F=6.97 ; D_W = 2.58
De acuerdo con lo anterior, los principales factores que explican el 79% de las
variaciones en los valores de los flujos de IED son los siguientes:
El factor de mayor importancia resulta ser el tamaño del mercado, con una
relación directa con respecto a los flujos de IED.
Un segundo factor que influye en los flujos es el tipo de cambio; la depreciación
del peso frente al dólar tiene un efecto negativo con respecto al flujo de
inversiones. La proporción de inversión en infraestructura en relación al PIB, tiene
un efecto positivo sobre los flujos; a mayor inversión mayores flujos.

�Tabla 2: Determinantes de los flujos de IED de las empresas mexicanas a los EUA.

Variables
Tamaño del Mercado EUA
Crec.(%PIB) en EUA
Tipo de Cambio MXP/USD
Volatilidad en el T.C. mxp/usd
Inversión Fija Bruta en Infraestructura en los EUA
Productividad EUA / MEX

Coeficiente
8.7533e-13
0.0004794
-0.193372
-0.5458
0.0878789
-0.7523284

T student
4.6823
0.01265
-3.32499
-0.814217
2.097556
-4.102950

Nota: (t en tablas: 1.7956 ) *Significativo al 95%

La diferencia entre la productividad en EUA y México también es significativa. Su
influencia en los flujos es negativa, tal caso se muestra en la tabla 2, en el
período analizado los diferenciales en productividad se mantienen constantes o
son mínimos cada año, lo cual resulta favorable para México; esto explica el
efecto negativo en la estimación y significa que la disminución en la brecha en
productividad deriva en una tendencia a menores flujos.
Contraste de las aportaciones teóricas en la explicación de los flujos de inversión
extranjera directa
En cuanto a los resultados obtenidos, la variable independiente que más influye
positivamente para atraer los flujos de IED de los inversionistas mexicanos es el
tamaño de mercado. Este es un resultado que concuerda con los obtenidos por
DeAnne (1990), Nadiri (1993) y en Ramón (2001), en estudios sobre las
determinantes en la decisión de invertir en el extranjero en general.
Congruente con el resultado obtenido por Nadiri (1993), con nuestro estudio, la
variable relativa al crecimiento del mercado no es significativa, e indica que el
crecimiento anual del PIB del país receptor, no influye en la atracción de mayores
flujos de IED.
En lo que se refiere al tipo de cambio en la divisa peso mexicano por dólar
americano, el resultado negativo concuerda con el obtenido por Froot (1991) y
Nadiri (1993), para el caso EUA, y el caso español en Ramón (2001).
El resultado en la cuarta variable relativa a la inversión en infraestructura
(carreteras ferrocarriles puertos e instalaciones aeroportuarias), es similar a los
resultados obtenidos por Nadiri (1993), para el caso de flujos de inversión de PD
a PED.
En la quinta variable, es más probable que las empresas multinacionales
mexicanas opten por invertir más en nuestro país que en los EUA, ya que la
brecha entre productividades, contrario a lo que hubiéramos esperado, ha
disminuido en lugar de ampliarse, fenómeno que podría revertirse en el futuro. El
análisis de este factor se realiza por primera vez en este tipo de estudios.

�Se concluye que las variables que explican los flujos de IED de países en
desarrollo a países desarrollados, sobre la base del estudio de caso de México a
EUA, son en general las mismas que explican los flujos de inversión extranjera
directa de países desarrollados a países en desarrollo.
La variable que se agrega en este estudio, productividad, que sólo había sido
señalada en términos conceptuales, es indicativa de que si hay un vínculo con los
flujos de acuerdo con los resultados cuantitativos de este estudio.
Referencias
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Dunning, John H. International Production and the Multinational Enterprise. London: Allen and
Unwin, 1981.
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Dunning, John H. , 1977, “Trade, Location of Economic Activity and The Multinational Enterprise: A
Search for an Eclectic Approach”, B. Ohlin, P:O:
Dunning, John H. ,1993, Multinational Enterprises and the Global Economy, Addison-Wesley
Publishers.
Dunning, John H. , 1993, The Theory of Transnational Corporations, USA, Oxford.
Dunning, John, 1993, Transnational Corporations: A historical Perspective, Rutledge, V.2
Dunning, John H. 1998, “Globalization and the new geography of foreign direct investment”. Oxford
Development Studies. Núm. 26. Estados Unidos.
Dunning, John H. Toward an Eclectic Theory of International Production: Some Empirical Test.
Journal of International Business Studies 11 (Spring/Summer, 1980): 9-31.
Dunning, John H., 1995,
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Foreign Direct Investment in the United States, U.S. Department of Commerce, Bureau of
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Froot, K:; Stein, J:, 1991, “Exchange Rates and Foerign Direct Investment: An Imperfect Capital
Markets Approach”, Quarterly Journal of Economics, num.194, pp.1191-1217.
_____, and Jeremy C. Stein. “Exchange Rates and Foreign Direct Investment: An Imperfect Capital
Markets Approach.” Quarterly Journal of Economics 106 (November 1991): 1191–1217.
Garrido, C. y W. Peres (1998), "Las grandes empresas y grupos industriales latinoamericanos en
los años noventa", en W. Peres (coord.), Grandes empresas y grupos industriales
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Julius, DeAnne. Global Companies and Public Policy: The Growing Challenge of Foreign Direct
Investment. London: Pinter, 1990.

������������������������2(2)'.
201-223,2005
InnOvaciOnes
deNegOciOs
(ISSN
lmpreso
1665-9627)
O 2005UANL,
enMéxico

A Caseof Sexual
Perceptions:
NAFTA
Students'Whistle-blowing
Harassment
(Lapercepción
enTLG:uncasodeacoso
advertidora
delosalumnos
sexual)
lPeek,
B.¿Covanubias
&amp; J.rBarragan
1.,M.zRoxas,
G.Peek,
Y.¡Robichaud,
zCentral
lWestern
StateUniversity
lllinois
L_Peek@wiu.edu, Connecticut
University
¡Université
UANL,
Laurentienne,
rabicha!@jqu¡enliq!.cq,4FACPYA,
rlxqq@lqqu€dq,
4
L,
rrubias@f
acpva.
&amp;
FAC
PYA,
UAN
ba
bcova
i rraqa[@la.UqrlLüI
ual't
l.$X,
policies
NAFTA,
Keywords:Sexual
harrasment,
organizations,
moreprominence
asanelement
Abstract.
Whistle-blowing
mechanisms
intheU.S.havegained
programs.
is a significant
business
riskin
Sexual
harassment
of legalcompliance
andantifraud
lt isimportant
forcorporations
to develop
sexual
termsoffinancial
costsandthelossof reputation.
policies
to reportsexualharassment
harassment
andto providemechanisms
for employees
responses
to a
Thispaperreports
on business
students'
behaviors
to upperlevelmanagement.
possible
EthicsProgram
andthe
Harassment
fromArthurAndersen's
Business
Sexual
scenario
ln fall2004,78
in thevideoshould
takein termsof whistle-blowing.
actions
thatthecharacters
participated
university
in
students
fromtwoU.S.universities
andoneMexican
andoneCanadian
andBuslness
Sysfems
Granffunded
theprolectas partof theNAFIAChallenges
ofAccounting
of Education
Fundfor the lmprovement
of PostSecondary
by the UnitedStatesDepartment
(FIPSE),
(HRDC),
andMexico's
Secretaría
de
Education
Human
Resources
Develópment
Canada
(SEP).
wereshown
thevignette
and
fromthethreeNAFTA
countries
Educación
Pública
Students
the characters'
behaviors
and possible
askedto respond
to a pre-questionnaire
concerning
fromthepoints
Thestudents
werethenasked
to discuss
thesituation
andwritea reoort
of
actions.
sexual
viewof thethreecharacters
in thevigneite
andalsoto finda copyof an organizations'
policyfromtheInternet.
responded
harassment
At theendof theproject
thestudents
to a post
questionnaire.
Thestudents
wereaskedto consider
whether
thecharacters
shouldreportthe
possible
behavior.
Hypotheses
harasser
to theirsupervisor,
andthusengage
in whistle-blowing
for the threeNAFTA'countries
cultural
dimensions
and
are formulated
basedon Hofstede's
posfquestionnaire.
Therewere
comparisons
aremadebasedonoverall
responses
to thepre-and
expected.
Gender
differences
are
significant
differences,
butin somecasesnotin thedirection
Theauthors
areworking
underthe
alsoexplored,
buttherewerefewsignificant
differences.
NAFTAChallenges
of Accounting
and BusrnessSysfernsGrant from the UnitedStates
(FIPSE),
Department
Fundforthelmprovement
Education
Human
of Education
of PostSecondary
(HRDC),
(SEP).
Pública
Resources
Development
Canada
andMexico's
Secretaría
deEducación
políticas
Palabras
NAFTA,
claves:Hostigamiento
sexual,
organizaciones,

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�202
"mecanismos
Resúmen.
Losllamados
de silbato
de alerta"
en losEstados
hanganado
Unidos
másprominencia
comoelemento
de Ia conformidad
legaly de losprogramas
antifraude.
El
hostigamiento
y la
sexual
esunriesgo
significativo
delnegocio
entérminos
decostos
financieros
pérdida
quelascorporaciones
políticas
paraprevenir
de reputación.
Esimportante
y
desarrollen
sancionar
y proporcionen
para
el hostigamiento
sexual
enloscentros
detrabajo
losmecanismos
losempleados
sobrelos comportamientos
de hostigamiento
sexualy ofrezcan
información
al
respecto
pormediode susresultados
a la gerencia.
Estainvestigación
internacional
ofrecelas
respuestas
y Estados
delosestudiantes
delasescuelas
denegocios
deMéxico,
Canadá
Unidos
y formapartedel programa
sobreun panorama
de posible
hostigamiento
sexual,
deléticade
negocio
depromover
enlasUniversidades
lafirmainternacional
y
deconsultoría
Arturo
Andersen
queseobservaron
paraestepropósito,
delasacciones
y
enloscaracteres
enunvídeorealizado
queacciones
tomar
deben
entérminos
delautilización
del"silbato
dealtera".
Enotoño
del 2004,
78 estudiantes
de dosuniversidades
de EEUU,
y unacanadiense
unauniversidad
mexicana
participaron
en el proyecto
comopartede los Retosde NAFTAde los sistemas
Grantde
y negocios
porel departamento
contabilidad
financiados
de Educación
de losEstados
Unidos
(SEPT)de la educación
(FIPSE),
Secretaría
Poste-Secundario
de Educación
Pública
del
(HRDC),
y de México.
desanollo
de recursos
humanos
en Canadá
Mediante
usode videoy
que fue enviadoy posteriormente
escenificación
fueronrecibidas
las respuestas
de los
estudiantes
delostrespaíses
deNAFTA
además
de responder
a uncuestionario
referente
a los
y a lasacciones
posibles
comportamientos
y mediante
deloscaracteres
delvideo.Posteriormente
pudieron
el usodeInternet,
y escribir
losestudiantes
discutir
lasituación
uninforme
delospuntos
de la vistade lostrescaracteres
en el videoy elaborar
unapropuesta
de unapolítica
sobre
hostigamiento
sexual
de lasorganizaciones.
Al finaldelproyecto
losestudiantes
respondieron
a
uncuestionario.
Pidieron
considerar
posible
si loscaracteres
deben
divulgar
el hostigamiento
a su
y comolosestudiantes
supervisor,
secomprometían
a utilizar
el mecanismo
desilbato
dealerta,
paralostrespaÍses
Lashipótesis
seformulan
delNAFTA
basados
en lasdimensiones
culturales
y se hacenlascomparaciones
de Hofstede
basado
en respuestas
totales
a loscuestionarios.
Se
peroen algunos
encontraron
diferencias
significativas,
casosno en la dirección
Las
esperada.
perohabíapocasdiferencias
diferencias
del génerotambién
se exploran,
significativas.
Los
autorautores
estántrabajando
bajodesafíos
y
deNAFTA
delossistemas
Grantdelacontabilidad
delnegocio
deldepartamento
parala mejora
de Estados
Unidos
delfondode la educación
de
(SEPT)de lA educación
(FIPSE),
Secretaría
Poste-Secundario
de Educación
Pública
del
(HRDC),
y deMéxico.
desarrollo
derecursos
humanos
Canadá

Introduction
Whistle-blowing
mechanisms
in theU.S.havegained
moreprominence
programs.
as an element
legal
of
compliance
andantifraud
TheUnited
States
(USSC,2005, 1-2) was createdunder the
Sentencing
Commission
Comprehensive
Crime
Control
Actof 1984's
Sentencing
Reform
Actprovisions
to
develop
theFederal
Sentencing
Guidelines.
TheFederal
Sentencing
Guidelines,
whichbecame
effective
in 1987provide
moreconsistent
andstringent
sanctions
forcorporate
misconduct
andalsoprovide
incentives
fororganizations
to maintain
effective
compliance
and ethicsprograms.
The USSC'sFederal
Sentencing
(Amend.
Guidelines
673,2004,10'l)
recommend
thatcorporations
receive
lower

L.Peeket.al.

�203
whichinclude
finesif theyhaveeffective
compliance
and ethicsprograms,
The U.S.
systems.
anonymous
or confidential
employee
andagentreporting
to the
theSarbanes-Oxley
Actof 2002(SOXAct)in response
Congress
enacted
inthe1990s.
SOXActSection
widespread
corporate
fraudulent
financial
reporting
procedures
to receive
and
301(2002,4)
requires
thatauditcommittees
establish
questionable
handle
whistleblowers'
regarding
accounting
or auditing
complaints
matters.
The FederalSentencing
Guidelines
and the SOXAct bothhave
provisions
reporting
that stressthe importance
of developing
anonymous
for managers
to reportunethical,
andin somecases,
channels
andemployees
illegal
without
fearofretribution.
behavior
Corporations
have placedan increased
emphasis
on establishing
programs.
(2003,2, 4) in its 2003
whistle-blowing
TheEthicsCenter
effective
National
Business
Ethics
reported
employees
Survey
that77%
of theresponding
saidthereweremechanisms
in placeto report
misconduct
andthatreporting
of
misconduct
did increase
from57%in 2000to 65%in 2003.Yet,the Ethics
Center's
Survey(2003,2) also indicates
that an averageof 44% nonmanagement
employees
whowitness
unethical
behavior
areunwilling
to report,
andthattheyounger,
shorter
tenureemployees
aretheleastlikelyto blowthe
whistle.
government
Nearet al.(2004,230)
who
reported
thatfederal
employees
weremorelikelyto reportmismanagement,
observe
unethical
behaviors
sexual
harassment,
or unspecified
legalviolations
in comparison
to reports
of stealing,
waste,safetyproblems,
or discrimination.
SexualHarassment
canbecome
a
if corporations
TheU.S.
costlyviolation
do noteffectively
handle
theproblem.
(2005a)
EqualEmployment
Opportunity
Commission
reported
thattherewere
13,786
cases
ofsexual
harassment
resolved
withmonetary
in FY2004
benefits
of
excluding
fromlitigation.
Knapp
et al.('1997,
benefits
obtained
687)
$37.1million
reported
thatcompanies
faceadditional
costsbesides
litigation
costsfromsexual
productivity,
harassment
behaviors,
suchas decreased
increased
absenteeism,
increased
turnover
or requests
fortransfers,
harassment
andcounseling.
Sexual
is a significant
business
riskintermsoffinancial
costsandthelossof reputation.
policies
It is important
for corporations
to develop
sexualharassment
andto
provide
mechanisms
for employees
to reportsexualharassment
behaviors
to
level
upper
management.
Thispaperreports
onbusiness
responses
to a possible
Sexual
students'
Harassment
scenario
fromArthur
Andersen's
Business
Ethics
Program
andthe
actions
thatthecharacters
inthevignette
should
takeintermsofwhistle-blowing.
"A VeryFriendly
Figure
t hasa shortsynopsis
Fellow,"
of thevignette
entitled,
whichis partof AA'sManagement
series(199'1).
In fall 2004,78students
participated
in the project
as partof theNAFIAChallenges
of Accounting
and

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�204
Eusiness
Sysfems
Granffundedby theUnitedStatesDepartment
of Education
(FIPSE),
Fundfor the lmprovement
of Post-Secondary
Education
Human
(HRDC),
Resources
Development
Canada
Secretaría
deEducación
andMexico's
(SEP).
Pública
Therewere'19accounting
fromaneastcoastuniversity
students
(US'1),
24 Francophone
accounting
students
froma bilingual
Canadian
university
(CAN),'17
froma university
business
students
in Monterrey,
Mexico,
and18
(US2).
accounting
students
froma mid-west
fromthethree
university
Students
NAFTAcountries
wereshownthe vignette
and askedto respond
to a prequestionnaire
possible
(the
Bill'sbehavior
concerning
harresser),
andtheactions
thatShelly(thepossible
harassee)
andGinny(anobserver)
should
take. The
students
werethenaskedto discuss
thesituation
andwritea reportfromthe
pointsof viewof thethreecharacters
in thevignette.
Thestudents
werealso
required
to provide,
aspartoftheirfinalreport,
a copyofanorganizations'
sexual
policy
('1998),
harassment
fromtheInternet.
Roxas,
Peek,
and
Peek
and
[See
Peek,Roxas,
andPeek('1995)
for a moredetailed
description
of the student
project.l
Attheendoftheproject
thestudents
responded
toa post-questionnaire.
Thestudents
wereasked
to consider
whether
report
Shelley
and/or
Ginny
should
Billtotheirsupervisor,
andthusengage
inwhistle-blowing
Hypotheses
behavior.
are formulated
for the threeNAFTAcountries
basedon Hofstede's
cultural
dimensions
andcomparisons
aremadebasedon overall
responses
to thepreandpost-questionnaire.
Gender
differences
arealsoexplored.
Sexual
Harassment
Laws
Thisstudyfocuses
whether
on two issues:
students
fromthe three
perceive
NAFTA
sexualharassment
has occurred
theywould
and whether
recommend
whistle-blowing.
In legaltermsthereare iawsagainstsexual
harassment
in Mexico,
Canada,
andtheU.S.,butthelawsin theU.S.aremore
stringent
andapply
toa widergroup
TheU.S.Equal
oforganizations.
Employment
(EEOC)
(2005b)
Opportunity
Commission
TitleVlloftheCivilRights
Act
enforces
of 1964,whichprohibits
harassment,
sexual
as a formof sexual
discrimination.
TitleVllapplies
to private
entities
andfederal,
state,
andlocalgovernments.
(2003)
Avendano
repoded
thatthereis no national
lawin Mexico
that
explicitly
addresses
harassment
in private
companies.
TheFederai
Constitution
doesallowfor threemonths
salaryif employees
leavetheirjobsfor wrongful
treatment,
suchas harassment.
The Federal
LaborCodealsoallowsthe
"disrupt
employer
todismiss
harassers,
butonlyiftheharassers'
actions
discipline
in the workplace."
The Federal
Criminal
CodeArticle259 makessexual
harassment
a crime,
butit onlyapplies
to federal
officers
fear
andmostvictims

L. Peeket.al.

�?
I

f
f

20s
losing
theirjobsif theyreport
theharassment.
Fifteen
of the3'1Mexican
states
alsohavecriminal
legislation.
Mexican
cultural
customs
makeit difficult
to defineandreoortsexual
"piropo,"
(a tradition
harassment.
in Latincultures),
which
Otis(1994)
discussed
involves
thepublic
onthe
appreciation
of woman
by men,suchaswolfwhistles
(1994)
Hilbrert
streets.
Piropo
maynotbe considered
sexualharassment.
also
explains
thatwomenin Mexicoare afraidto speakup and reportsexual
wordagainst
harassment
because
it is hardto prove
andit istypically
a woman's
a man's.
Women
motivated
not
to
report
they
do
not
wanttheir
alsoare
because
families
forgetting
herself
to knowbecause
theirfamilies
mayblame
thewoman
in the situation
in the firstplace. Womenare fearfuland will not report
harassment
because
willknow.
others
However,
in the workplace,
is takenseriously
in
sexualharassment
practice.
Mexico
Husted
as anobjectionable
business
et al.(1996,397)
studied
theattitudes
MBAsconcerning
49 questionable
of Mexican,
U.S.,andSpanish
practices.
business
TheMexican
andU.S.students
hada similarranking
of
practice,
sexual
harassment
asa questionable
the
business
5,and4 respectively;
Spanish
MBAsranked
it number
1. TheMexican
MBAsin thestudywerefrom
Monterrey,
whichHusted
is nota typical
cityof Mexico.
et.al.('1996,
396)reported
Monterrey
hasa highly
educated
workforce;
it is moreindustrialized;
businesses
are predominately
locallyowned,
and it is highlyinfluenced
by U.S.popular
culture.
(2005)
TheCanadian
Human
is incharge
Rights
Commission
ofenforcing
theCanadian
Human
Rights
Act(1985),
whichprohibits
harassment
sexual
and
discrimination.
TheCanadian
Labour
XV.1(1985)
CodeDivision
defines
sexual
harassment
andrequires
employers
to establish
a policystatement
on sexual
harassment.
Whistle-Blowi
ngLiterature
Thereissignificant
literature
onwhistle-blowing
anditseffectiveness
both
(1987)
in termsof theoretical
models
andempirical
research.
Greenberger
et al.
provided
process,
a model
of thewhistle-blowing
including
factors
thataffect
the
likelihood
of whistle-blowing,
andfactorsthataffectthe group'sreactions
to
provided
whistle-blowing.
Leeetal.(2004)
a model
ofpredictors
andoutcomes
in
thecaseofsexual
harassment
whistle-blowing.
(1992),
Terpstra
&amp; Baker
intheirexamination
of 133federal
courtcases
ofsexual
harassment
foundcomplainants
weremorelikelyto win theircases:if the
harassment
wassevere;
theyhadwitnesses
anddocuments
available;
theyhad
reported
theproblem
to management;
andmanagement
didnottakeaction.

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�206
Therehavebeenempirical
crosscultural
studies
concerning
whistleblowing
behavior.
Inhisstudyofprofessional
accountants,
Patel(2003)
found
that
the Australian
cultureis morelikelyto utilizewhistle-blowing
as an effective
internal
control
mechanism
in comparison
to theIndian
andChinese-Malaysian
cultures,
In two studies
of whistle-blowing
in a possible
fraudulent
financial
accounting
(1999)
scenario,
Brody,
Coulter,
Lin
founddifferences
associated
with
Hofstede's
Individualism
dimension
between
U.S.andTaiwanese
students,
and
Brody
etal.(1998)
founddifferences
associated
withtheIndividualism
andPower
Distance
dimensions
between
U.S.and Japanese
accounting
The
students.
Taiwanese
and Japanese
students
werelesslikelyto whistle-blow
to their
superiors
thantheU.S.students.
Cohen
found
etal.(1995)
differences
inethical
publicaccounting
decisions,
practices
concerning
scenarios
between
Latin
American
andU.S.auditors,
buttherewerenosignificant
differences
regarding
theJapanese
auditors
inthestudy.
Cultural
Expectations
(1980)
Hofstede
conducted
theseminal
research
oncultural
differences
in
'l)dlstinguished
workplace
values
of individuals
from40countries.
He(2005,
four
primarydimensions
to differentiate
cultures:
Masculinity,
PowerDistance,
Uncertainty
Avoidance,
and Individualism/Collectivism.
Hofstede
addeda fifth
dimension
in laterresearch,
Long-Term
Orientation,
butit is excluded
fromthis
discussion
because
thereis noscorefor Mexico.
Hofstede's
dimenslons
scores
(1984)
forthethreeNAFTA
(Canada,
countries
Mexico,
andU.S)arepresented
in
Table1. Hofstede's
(2005),
(1984)
definitions
of thefourdimensions
Hofstede's
discussion
of norms
andvalues
associated
witheachdimension,
andHoodand
(2002,
Logsdon's
884-886)
extensive
discussion
of thefourdimensions
forthe
threeNAFTAcountries
are usedhereas a basisfor the development
of
hypotheses
forthestudents'
questionnaires.
responses
tothecurrent
study's
Table'1.Hofstaed's
dimention
scores
inNAFTA
Countries.
Dimensions
Canada Mexico
United
States
PowerDistance
39
81
40
Individualism
80
30
91
Uncertainty
48
82
46
Avoidance
Masculinitv
52
69
62
(2005,1) defines
Hofstede
Masculinity
as "...thedegreethe society
reinforces
ordoesnotreinforce,
thetraditional
masculine
workrolemodel
of male

L.Peek
et.al.

�207
achievement,
control,
Mexico
is a highlymasculine
withan
andpower."
culture
emphasis
ontraditional
rolesforwomen
of women.The
andbeliefin inequality
U.S.alsohasa highmasculinity
A
scoreandis closer
to Mexico
thanCanada.
highlymasculine
culture
wouldholdthatit is acceptable
for mento behave
(Hofstede,
assertively
andbe dominating
1984,205). Basedon Hofestade's
classification
thefollowing
hypotheses
areproposed:
H1:Mexican
andU.S.students
whohavehigher
Masculinity
will
scores
be lesslikelythanthe Canadian
students
to believe
Billis harassing
Shelly.
H2:Mexican
andU.S.students
whohavehigher
Masculinity
will
scores
be lesslikelythanthe Canadian
students
to recommend
thatShelly
and/or
Ginny
should
report
Billtohersupervisor.
H3:Mexican
andU.S.students
whohavehigher
Masculinity
will
scores
be lesslikelythantheU.S.andCanadian
students
to recommend
that
Shelly
and/or
Ginny
directly
confront
Bill.
ln highly
Masculine
cultures,
Billmight
beperceived
asjustbeing
a man,
personality.
nota harasser,
anddoingwhatmendo as partof theirnatural
Consequently,
Shelly
andGinny
should
notreport
him.
orconfront
(2005,1) defines
Hofstede
PowerDistance
as ",., thedegree
of equality,
or
people
inequality,
between
in thecountry's
society."
Mexico
hasa significantly
higher
Power
Distance
scorethanU.S.andCanada;
Mexicans
accept
a society
('1984,
thathasanunequal
distribution
ofpower.Hofstede
94)listssocietal
norms
thatrelate
to highPower
Distance
having
the
scores:
thoseinpower
areseenas
privileges,
righttospecial
employees
willnotbecomfortable
disagreeing
withtheir
boss;and employees
do not havesolidarity
andare hesitant
to trustother
employees.
Americans
andCanadians,
witha lowerPowerDistance
score,
in
believe equalrights,
aremorewilling
to express
disagreement
withsuperiors,
andwillworktogether
toaffect
change.
Shelly
isworking
forBillona project,
i.e.,
position.
Billholds
a higher
TheMexican
students
willbelesslikely
to recommend
Shelly
andGinny
report
Billtotheirsuperiors
Billbecause
ordirectly
confront
heis
in a higherposition.
TheMexican
students
arelesslikelyto believe
thatGinny
helpShelly;
should
Shelly
should
actonherown.Based
on Hofstede's
analysis
thefollowing
hypotheses
areproposed:
H4: Mexican
whohavesignificantly
students
higherPowerDistance
score
willbelesslikely
thantheU.S.orCanadian
students
to recommend
thatShelly
and/or
Ginny
report
Billtohersupervisor.
should

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�208
H5:Mexican
students
whohavesignificantly
higher
Power
Distance
score
willbelesslikely
thantheU.S.andCanadian
students
torecommend
that
Shelly
and/or
Ginny
directly
confront
Bill.
H6:Mexican
students
whohavesignificantly
higher
Power
Distance
score
willbelesslikely
thantheU.S.or Canadian
students
to recommend
that
Ginny
helpShelly
solve
herproblem.
(2005,1) defines
Hofstede
Individualism/Collectivism
as "...thedegree
the societyreinforces
individual
or collective,
achievement
and interpersonal
relationships."
groupisclassified
Mexico,
withitsfocusontheextended
family
as
Collectivist
witha significantly
lowerIndividualism
scorethantheU.S.or Canada.
('1984,'166)
Hofstede
listssocietal
normsthatrelateto Collectivist:
thereis an
emotional
connection
between
(a senseof duty
theemployee
andthecompany
andloyalty);
individual
initiative
is notthenorm;andthereis theexpectation
that
thecompany
willtakecareof employees.
TheU.S.is individualistic
withthe
highestscore;Americans
are moreindependent
and do not expectthe
organization
to takecareof its employees.
Canadians
arelessindividualistic;
thereisa greater
concern
forcommunity.
TheMexican
students,
dueto theirsenseof dutyandloyalty
to the
company,
will be lesslikelyto recommend
Shellyor Ginnyshouldreportor
confront
Bill.Theywillalsobelesslikelyto recommend
thatGinnyshould
take
theinitiative
andstepin andhelpShelly.
Based
on Hofstede's
classification
the
following
hypotheses
areproposed:
H7:Mexican
students
whoareCollectivist
willbelesslikely
thantheU.S.
or Canadian
students
to recommend
thatShellvand/orGinnvshould
report
Billto hersupervisor.
H8:Mexican
students
whoareCollectivist
willbelesslikely
thantheU.S.
andCanadian
students
to recommend
thatShellyand/or
Ginnydirectly
confront
Bill.
H9;Mexican
students
whoareCollectivist
willbelesslikely
thantheU.S.
or Canadian
students
to recommend
thatGinnyhelpShellysolveher
oroblem.
(2005,1) definesUncertainty
Hofstede
Avoidance
as "...thelevelof
tolerance
for uncertainty
and ambiguity
withinthe society;
i.e. unstructured
situations."
TheUncertainty
Avoidance
is
score significantly
higher
inMexico
than
theU.S.andCanada.
(1984,
Hofstede
166)listssocietal
norms
thatrelate
to high

L.Peek
et.al.

�209
Uncertainty
Avoidance:
Lesstolerance
forambiguity,
rulesand
a needforformal
procedures,
a low-level
forharmony
inanorganization.
ofrisktaking,
anda desire
TheMexican
students
wouldwantharmony
andbelesslikelyto takerisk;thus,
theywouldnot recommend
whistle-blowing
Bill. The Mexican
or confronting
students
wouldwantmoreinformation;
theywouldrecommend
Ginnyshould
observe
Bill'sbehavior
further.
Basedon Hofstede's
classification
thefollowing
hypotheses
areproposed:
H10:Mexican
whohavea higherUncertainty
students
Avoidance
score
willbelesslikely
thantheU.S.andCanadian
to recommend
students
that
Shelly
and/or
Ginny
should
report
Billto hersupervisor.
H11:Mexican
whohavea higherUncertainty
students
Avoidance
score
willbelesslikely
thantheU.S.andCanadian
students
to recommend
that
Shelly
and/or
Ginny
directly
confront
Bill.
H12:Mexican
students
whohavea higherUncertainty
Avoidance
score
willbemorelikely
thantheU.S.andCanadian
students
to recommend
thatGinny
observe
further
Bill'sbehavior.
Responses
to ethicaldilemmaquest¡onna¡res
(Questions
A questionnaire
areshownin Table2) wasadministered
to
thestudents
immediately
aftertheirviewing
ofthevideotape
andattheendofthe
project
afterthestudents
completed
theire-mail
discussions
andsubmitted
their
policy
finalgroupreports,
whichincluded
a sexual
harassment
fromtheInternet.
Thestudents'
responses
tothequestionnaire
werebased
ona 7-point
Likertscale
with7 strongly
agree,
4 neutral,
and'1strongly
Thestudents
disagree.
wereasked
whether
Billwasharassing
Shellyor justbeingfriendly;
whether
Shellyshould
confront
Billdirectly
or reporthimto hersupervisor;
andwhether
Ginny(the
justletShellyhandle
observer)
should
confront
Bill,reporthimto management,
thesituation,
or observe
Billfurther.Thestudents
wereasked
whether
Shellv
or
Ginny
should
engage
informalwhistle-blowing
behaviors.
Overall
Results
f able2 presents
theoverall
meanresponses
forthe19US1
, 24CAN,17
MEX,and 18 US2students
whocompleted
the pre-andpost-questionnaires.
Students
werein agreement
thatBillwasharassing
Shellyas indicated
by the
'1(Pre5.38andPost5.06).Consistent
overall
meanresponses
to Question
with
theirresponses
to Question
1,thestudents
diddisagree
thatBillwasjustbeing

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�210
friendly
to Shellybasedon theirmeanresponses
to Question
4 (Pre3.25and
Post3.53).
Tablae2. The sexualharassment
ethicsinternetproject,NAFTACountry
(Scores
ditferenc
es
1 to7,where1=total
&amp;7the
case
1. I believe
thatBillis harassinq
Shellv.
LU
WIU P-Value
Q l A Q l B P-Value
Ail
5.38 5 .0 6 0 .0 3 10Q 1 A 4.96 5.83 0.0176.
CCSU c . o I 5 .0 8 0.0840.
CCSU LU
P-Value
LU
4.96 5.29
Q 1 A 5.61 4.96 0.0367.
UANL 5.24 4 .4 1
WIU
5.83 5 3 3
2. I believethat ShellyshoulddirectlyconfrontBill concerning
her
percept¡ons
of hisbehavior.
Q2A Q2B P-Value
CCSU LU
P-Value
A
N
?
Atl
b.u4
Q2A 6.45 6.00 0.0483.
'17.
CCSU 6.45 6.39
Q2B 6.39 5.42 0 01
LU
6.00 5.42
UANL 4 4 0 6.65 0 .0 1 96UANL WIU P-Value
WIU
6.06 5.94
Q2B 6.65 5.94 0.0407UANL LU
P-Value
5.42 0.0019Q2B o . o c
3. I believe
thatShellyshouldimmediately
takeformalactionandreportBill
to hersupervisor.
Q3A Q3B P-Value
CCSU UANL P-Value
A 42.
Atl
4.08
3.47 0.0589Q3A 4 . O O
CCSU 4 . 6 6 3.50 0 .0 1 66.
CCSU LU
P-Value
LU
4 . 1 6 4.50
Q3B 3.50 4.50 0.0900UANL 3.47 4 .4 7
WIU
4 . 1 7 3 .7 8
4. I believe
thatBillis iustbeinqfriendlv
to Shellv,
Q4A Q4B P-Value
Atl
3 .2 5 3.53
CCSU 3.29 3 .6 1
LU
3.63 3 .7 1
UANL 2.88 3.24

L.Peeket.al

�211

WIU

3.06 3.50

in reporting
5, I believe
thatGinny,theObserver
shouldtakethe initiative
Bill'sbehavior
to a supervisor.
CCSU UANL P-Value
Q5A Q5B P-Value
Atl
2.90 2.99
Q5A 3.24 2.35 0.'r054CCSU 3.24 2.87
LU
2 .7 5 2.92
UANL 2.35 2.65
WIU 3.28 3.50
I believethat Ginny,the ObservershoulddirectlyconfrontBill
concerninq
Shellv's
oerceotions
of hisbehavior,
P-Value
CCSU UANL P-Value
Q6A Q6B
A¡¡
3.38 3.72
Q6A 3.76 2.59 0.0620CCSU 3.76 3.66
WIU
UANL P-Value
LU
3 . 1 0 3 .3 8
Q6A 4 . 1 1 2.59 0.0090.
UANL 2 .5 9 4 .0 6 0.0124LU
WIU
P-Value
WIU
4 . 1 1 3.94
Q6A 3 . 1 0 4 . 1 1 0.03036,

7. I believe
thatGinny,theObserver
shoulddo nothingandletShellywork
it out.
Q7A Q7B P-Value
Atl
4 .0 1 3.62
CCSU 4.24 3 .0 8 0 .1 0 04LU
4 . 1 9 3 .7 5
UANL 3 .8 8 4 .0 0
wtu 3 .6 7 3.67
8, I believe
thatGinnyshouldobserve
Bill'sactions
furtherbeforeshetakes
anvaction.
P-Value
CCSU LU
Q8A Q8B P-Value
Atl
4.92 0.08195.46 5 .3 7
Q8B c . o I
CCSU 5 .6 1 5.55
WIU
UANL P-Value
' 1.
LU
5.29 + . J ¿
Q8B 4.78 6.41 0.001
UANL 5.65 o.¿+
|
LU
UANL P-Value
WIU
5.33 4.78
Q8B 4.92 6.41 0.0003.

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�2r2
provided
Onestudent's
writtencomments
the pointof viewthatthescenario
represents
a clearcaseofsexual
harassment
Billis sexually
harassing
Shelly.Heis notjustbeing
friendly,
andif he
just
thinkshe is
beingfriendly,
he shouldtry reading
Shelly's
body
language.
Shedoesnotwelcome
thetouching
or himasking
heroutall
thetime. Shecringes
whenhetouches
herandavoids
thesubject
of
goingoutwithhim. Shejustwanted
get
to
awayfromhimas soonas
oossible.
'1indicates
However,
themeanresponse
forQuestion
thattherewerestudents
whodisagreed
thatBill'sbehavior
wassexualharassment
as represented
by
pointof view,though
another
student's
thestudent
didacknowledge
thatShelly
wasuncomfortable:
I thinkBillis being
friendly
towards
Shelley.
I donotthinkheis trying
to
putmoveson herby touching
herconstantly.
I feelthisis onlyBill's
personality.
Billseems
to beextremely
touchy,
feelyperson
andShelly
doesnotwantanything
todowithhim.
As indicated
by theiroverallmeanresponses
to Questions
2 and3,
(Pre6.03andPost6.04)thatShelly
students
werein strong
agreement
should
perceptions
directly
confront
Billconcerning
her
ofhisbehavior,
andneutral
about
herimmediately
(Pre4.13
taking
formal
action
andreporting
Billto hersupervisor
andPost4.08). Thestudents'
writtendiscussions
indicated
andreports
that
Shellyshouldfirstdirectly
andemphatically
confront
Billandtellhimthathis
behavior
was inappropriate
beforeformally
reporting
him to her supervisor.
Students
believed
thatShellyhada responsibility
to morestrongly
confront
Bill
firstbefore
sheengaged
in whistle-blowing.
Onestudent's
comments
indicated
theimoortance
oftheconfrontation:
I didn't
feelthathewasexactly
harassing
hersimply
because
it appeared
to beverymuchhispersonality
andthatshedidn'tmakeit evident
that
shewasuncomfortable.
Shewaslikea mouseaboutit andyoucan't
expect
a manwiththatpersonality
to pickuponsubtle
clues.
Theoverall
meanresponses
to Questions
5 and6 showthatthestudents
believed
thatGinny
nottaketheinitiative
should
informally
reporting
Bill(Pre2.90
andPost2.99)andneither
should
shedirectly
Bill,though
confront
thisoption
had
(Pre3.38andPost3.72).Thestudents
a slightly
betterresponse
wereneutral
justlet Shellyworkoutthesituation
aboutwhether
Ginnyshould
on herown
basedon theirmeanresponses
to Question
7 (Pre4.01and Post3.62).
However,
theirresponses
to Question
B indicated
thattheydidagreethatGinny
(Pre5.46andPost5.37).Onestudent's
should
observe
Bill'sbehavior
further

L. Peeket.al.

�2t3
takea moredirect
written
theposition
thatGinnyshould
comments
supported
approach
anddirectly
confront
Bill:
gotalkto Billfirst,andtellhimthathisadvances
aremaking
should
Ginny
Shellyuncomfortable.
I knowthatShelly
toldhimthat,butto himshe
else
mightjustbe playing
hardto get,butif he hearsit fromsomeone
get
point.
the
thenmaybe
hewill the
lf Ginnylearns
that advances
still
haven't
stopped,
sheshould
takeShelly
andgo talkto theirsupervisor
about
thesituation,
Another
comments
indicated
thatGinnyshouldplaya moreindirect,
student's
supportive
role:
justhelpShelly
Ginny
should
tellmanagement,
or at leasttellShelly
that
to
shemightneedto talkto management.
Shelly
triedto saysomething
goto management,
Bill,hedidn'tlisten,
shouldn't
sotherefore
sheshould
havea harassment
training
center
as
she?Alsoif thecompany
doesn't
policiesl,
harassment
mention
inoneofthereports
sexual
Shelly
flnternet
might
needGinny's
helpingoing
tomanagement.
Inthissituation
therecommendation
wasthatGinny
wouldactasa witness
when
Bill'ssexualharassment
Shellyreported
behavior,
but it wouldbe Shelly's
responsibility
totellmanagement.
Differences
Cultural
forcomparisons
thestudents
fromthe
Table
2 presents
theresults
among
threeNAFTAcountries
involved
in the project.
The results
for the two U.S.
universities
were not combined
sincetheremay be significantly
different
responses
dueto geographic
locations:
werein a northeastern,
US1students
urbansettingand U32 students
were in a midwestern,
ruralsetting.A
nonparametric
Wilcoxon
RankSumTestwasusedto testthepreviously
stated
hypotheses
to determine
if thereweresignificant
differences
between
the
(Pvalue&lt; 0.10).
students'
meanresponses
atthefourdifferent
universities
BillHarassinq:
Thereweresignificant
forQuestion
1 on
differences
amonguniversities
the pre-questionnaire
whetherBill was harassing
concerning
Shelly,but
H1(Masculinity)
is notfullysupported.
hadsignificant
TheCanadian
students
in theirresponses
differences
on the pre-questionnaire
for Question
1 as
compared
to bothgroupsof U.S.students,
butin the opposite
direction
than

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�2t4
hypothesized
based
on Hofstede's
Masculinity
TheU.S.students
scores.
agreed
morethatit wasa caseof sexual
harassment
eventhough
theU.S.hasa high
Masculinity
whiletheCanadians
score,
students
weremoreneutral
about
whether
Billwasharassing
Shelly.
Therewasnota significant
difference
between
the
Mexican
andCanadian
students'
meanresponses
as waspredicted
basedon
theircountries'
Masculinity
scores.
Shellv/Ginny
Whistle-Blowinq:
Thestudents'
responses
to Questions
3 and5 concerning
whether
Shelly
and/or
Ginny,
respectively,
should
report
Bill'sbehavior
to a supervisor
relates
to
H2(Masculinity),
H4(Power
Distance),
H7(lndividualism/Collectivism),
andH10
(Uncertainty
Avoidance).
H2 (Masculinity)
partially;
wassupported
theMexican
students
disagreed
morestrongly
thantheUS1students
thatShelly
and/orGinny
shouldreportBill'sbehavior.
TheAmerican
witha higherMasculinity
students,
score,
werelesssimilar
to theMexican
students
andmoresimilar
intheirneutral
responses
to theCanadian
students
whohavea lowermasculinity
score.lt was
notuntilafterthestudents'
discussions
andreports
thattherewasa significant
difference
onthepost-questionnaire
between
theCanadian
andUS1students
for
3. TheUS'1students
Question
disagreed
morethantheCanadians,
thatShelly
should
reportBill'sbehavior
to thesupervisor.
TheUS'1students
andMexican
students
withthehigher
Masculinity
scores
weremorealigned
intheirresponses
afterthestudents'
discussions.
H4 (PowerDistance),
N7 (lndividualism/Collectivism),
and H'10
(Uncertainty
Avoidance)
arepartially
supported
intermsof bothShelly
andGinny
reporting
Bill'sbehavior
to a supervisor.
TheMexican
students
disagreed
rnore
strongly
thantheUS1students,
butnotwiththeCanadian
or U52students,
that
Shelly
and/or
Ginnyshould
whistle-blow.
TheMexican
students,
withdifferent
PowerDistance,
Collectivism
andUncertainty
Avoidance
scores,
wereexpected
to respond
significantly
different
aboutwhistle-blowing
thanboththeCanadian
andUS2students,
buttheydid not. On the posfquestionnaire,
therewasa
significant
difference
between
US1and Canadian
students
whennonewas
expected
forQuestion
3 thatShelly
should
whistle-blow.
TheCanadians
students
provided
a neutral
response,
whiletheUS1students
disagreed.
Shelly/Ginnv
Confrontinq
:
Thestudents'
responses
to Questions
2 and6 concerning
whether
Shelly
and/or
Ginny,
respectively,
should
directly
confront
Billabouthisbehavior
relates
to H3 (Masculinity),
H5 (PowerDistance),
HB(lndividualism/Collectivism),
and

L. Peeket.al.

�I

I

t

2t5
the
H'11(Uncertainty
Avoidance).
In lightof theirhighMasculinity
scores,
predicted
negatively
Mexican
andU.S.students
were
to respond
aboutShelly
Billandinstead
confronting
theyagreed
sheshould.Onthepre-questionnaire,
H3(Masculinity)
is notsupported
fortheMexican
students;
theydidnotrespond
Billthanthe
to Question
2 in termsof Shellyconfronting
significantly
different
Canadian
students.
However,
theUS1students
hada significantly
stronger
belief
Billbothon the
thantheCanadian
students
thatShelly
should
directly
confront
pre-and
post-questionnaire
whichistheopposite
ofwhatwaspredicted.
direction
Onthepost-questionnaire,
H3(Masculinity)
is partially
supported,
butit is in the
opposite
direction
thanwashypothesized.
Afterthegroupdiscussions
andwritten
personally
reports,
theMexican
morestrongly
should
students
agreed
thatShelly
confront
Billin comparison
to the Canadian
and US2students.H5 (Power
Distance),
H8(lndividualism/Collectivism),
andH11(Uncertainty
Avoidance)
are
is opposite.
TheMexican
supported
onthepost-questionnaire,
butthedirection
students
morestrongly
agreedthatShellyshouldpersonally
confront
Billin
comparison
totheCanadian
andUS2students.
Intermsof Ginnyconfronting
Bill,H3(Masculinity)
is partially
supported
theMexican
students
morestrongly,
disagreed
butit wasin comparison
to the
ratherthanthe Canadian
U.S.students
students
as predicted.H5 (Power
Distance),
H8(lndividualism/
Collectivism),
andH11(Uncertainty
Avoidance)
are
partially
supported;
the Mexican
students
morestrongly
disagreed
thatGinny
shouldconfront
Billin comparison
to the U.S.students.Unexpectedly,
the
Canadian
students
morestrongly
Billin
disagreed
thatGinnyshouldconfront
comparison
to the US2students.
TheU.S,students
werecloserto neutral
in
response
toQuestion
6.
GinnyHelpinq
andObservinq:
Thestudents'
responses
to Question
7 concerning
whether
Ginny
should
do nothing
to helpShelly
relates
to H6(Power
Distance)
andH9(lndividualism/
Collectivism);
thesehypotheses
Therewereno significant
are not supported.
differences
amongthe students
fromthe threecountries.Students
slight
disagreed
orwereneutral
about
Ginny
doingnothing.
8,whether
Bill'sactions
further,
relates
Ginny
should
observe
to
Question
post-questionnaire.
H12(Uncertainty
Avoidance),
whichis supported
After
onthe
thediscussions,
the Mexican
students
morestrongly
agreedcompared
to the
Canadian
andU52students
thatGinnyshouldobserve
Bill'sbehavior
further
before
sheacts.TheCanadian
werecloser
to neutral
in their
andUS2students
responses.
The US1students
morestrongly
agreedin comparison
to the

NAFTA
Whistle-blowing
Perceptions
Students'

�216
Canadianstudentsthat Ginny should wait and observe Bill.
WithinCountry
Differences
A non/parametric,
Wilcoxon
RankTestwasusedto determine
Signed
if
therewere significant
pre- and postdifferences
betweenthe students'
questionnaire
&lt; 0.10)after
(P-value
meanresponses
within
a particular
university
thestudents'
discussions
andfinalreports.
OnlytheUS'landMexican
students
had significant
differences
in theirmeanresponses
on the pre-andpostquestionnaire.
pre-and
Therewasa significant
difference
in theUS1students'
'1(P-Value
= 0.0840);
post-mean
responses
forQuestion
theirlevelofagreement
thatBillwasharassing
Shellydecreased
on the post-questionnaire
aftertheir
discussions.
TheUS1students
alsosignificantly
shifted
theirmeanresponses
to
3 (P-Value
Question
0.0166)from neutralto disagree
that Shellyshould
immediately
reportBillto hersupervisor,
whichis consistent
withtheirshiftin
response
to Question
1. TheUS'1students
wereneutral
aboutGinnynotdoing
anything
and lettingShellyworkout her own problems
withBill.Afterthe
discussions
thestudents
changed
theirresponses
to disagree
andbelieved
that
Ginny
should
helpShelly
TheMexican
students
hada significant
change
intheirmeanresponse
to
= 0.0'196);
2 (P-Value
Question
theyweremorein agreement
on the postquestionnaire
thatShelly
should
directly
confront
Bill.TheMexican
students
also
hada significant
change
in theirmeanresponses
forQuestion
6. Theyoriginally
disagreed
thatGinnyshould
perceptions,
directly
BillaboutShelly's
confront
but
post
questionnaire.
changed
theirresponse
toneutral
onthe
Gender
Differences
It washypothesized
gender
thattherewouldbe significant
differences,
butveryfewdifferences
wereobserved.
Table3 presents
the overall
mean
responses
forthe38female
and40 malestudents
whocompleted
thepre-and
post-questionnaires.
Boththefemale
andmalestudents
werein agreement
that
'1,
Billwasharassing
Shelly
asindicate
bytheoverall
meanresponse
to Question
andtheydiddisagreed
thatBillwasjustbeingfriendly
to Shelly
basedontheir
overall
meanresponse
to Question
4. A nonparametric,
Wilcoxon
RankSigned
Testwasusedto determine
if thereweresignificant
differences
between
the
pre-andpost-questionnaire
female
andmalestudents'
(P-value
meanresponses
&lt; 0.10). Onlythemalestudents
hadsignificant
differences
theirpre-andpost= 0.0343),
meanresponses
(P-Value
forQuestions
1 and4. ForQuestion
1
the

L. Peeket.al.

�217
aftertheirgroupdiscussions
males'
levelof agreement
moved
closer
to neutral
(Pre5.43and Post4.88). On a consistent
to
basis,the males'responses
=
(P-Value
lower
level
of
0.0603)
to a
4 alsoshiftedsignificantly
Question
(Pre3.30andPost3.78).
friendly
toShelly
disagreement
thatBillwasjustbeing
ethicsinternetproject,NAFTACountry
Table3. The sexualharassment
'l
1=totald
to7,where
differences
1, I believe
thatBillis ha

her
2. I believethat ShellyshoulddirectlyconfrontBill concerning
perceptions
of hisbehavior.
Q2A Q2B P-Value
All
6.03 6.04
Female 5.78 5.93
Male 6.28 6 . 1 5
thatShellyshouldimmediately
takeformalactionandreportBill
3. I believe
to hersupervisor,
Q3A Q3B P-Value
Atl
4 . 1 3 4 .0 8
Female 4 . 1 2 4.33
Male 4 . 1 5 3.85
4. I believe
thatBillis iustbeinqfriendlv
to Shellv.
Q4A Q4B P-Value
Atl
3.25 3.53
Female ó.¿u 3.28
Male J . J U 3 .7 8 0.0603.
in reporting
5. I believe
thatGinny,theObserver
shouldtakethe initiative
Bill'sbehavior
to a supervisor.
Q5A Q5B P-Value
At¡
2,90 2.99
Female 2.70 2.99
Male
3 . 1 0 2 .9 8

NAFTA
Whistle-blowing
Perceptions
Students'

�2r8
6.

I believethat Ginny,the Observershould directlyconfrontBill
percept¡ons
concerning
Shelly's
of hisbehavior,
Female Male P-Value
Q6A Q6B P.
Value

Atl
3.38 3.72
Female 2.93 3 .3 6
Male
3 .8 1 4 .0 8

Q6A
Q6B

? a.f
2.93
0.0176.
FemaleMale P-Value
3.36
4.08 0.0793-

7, I believe
thatGinny,theObserver
shoulddo nothingandletShellywork
it out.
Q7A Q7B P-Value
Atl
4 .0 1 3.62
Female 4.04 3.59
Male
3.99 J . O C
8. I believe
thatGinnyshouldobserve
Bill'sactions
furtherbeforeshetakes
anyaction.
Q8A Q8B P-Value
Atl
5.46 5.37
Female 5.33 x.¿¿
Male
5.58 5.50
There
gender
weresignificant
differences
inthemeanresponses
onboth
thepre-andpost-questionnaire
forQuestion
6 concerning
whether
Ginnyshould
directly
confront
Bill,basedon a nonparametric
Wilcoxon
RankSumTest(PValue= 0.10).
Ascanbeseenfromtheoverall
meanresponses
to Question
6 in
Table3 the femalestudents
beforeand afterthe discussion
morestrongly
disagreed
thatGinnyshould
directly
confront
Bill.Therewerenootherinstances
gender
ofsignificant differences.
Conclusions
The Masculinity
hypotheses
are not totallysupported.
The Mexican
students
andtheU.S.students,
withthehighest
Masculinity
scores,
believed
Bill
washarassing
Shelly,
which
wasnotinthedirection
expected.
TheU.S.students
witha higher
masculinity
scoremorestrongly
agreed
thanthecanadian
students,
witha lowMasculinity
score,
thatBillwasharassing
Shelly.
TheU.S.students'
results
indicating
thatBill'sbehavior
wassexual
harassment
maybeattributed
to

L.Peeket.al.

�2t9
werewell
thestronger
anti-sexual
harassment
lawsin theU.S..Thestudents
govern
awarein theirdiscussions
thatthereare lawsthat
suchbehavior
as
"l donotbelieve
represented
byonestudent's
comments:
thatShelly
should
take
anyformal/legal
actionagainst
Bill."Thesexualharassment
lawstookgreater
precedent
overHofstede's
Masculinity
dimensions.
Mexicohasthe highest
Masculinity
score,but the Mexican
students
agreed
thatBillwasharassing
involved
in thisproject
are
Shelly.Thestudents
(1996,
from Monterrey,
Mexico,
and as Husted,
397)reported,
the
et.al.,
Monterrey
MBAsin theirstudyrankedsexualharassment
as a questionable
practice.
project,
Intheirdiscussions
business
inthiscurrent
theMexican
students
perceptions
wereaware
therearecultural
differences,
butthatShelly's
alsohave
tobeconsidered
asevidenced
bythefollowing
comment:
It is partially
sexual
harassment
heis invading
her
because
eventhough
ldon'tthink
space...
heisaware
ofthesituation.
lhavealways
beentold
thatCanadian
andAmericans
weremoreorotective
ofoursoace...
asfor
Latin
America
isa littlemoretouchy.
The student's
comments
indicated
that Hofstede's
obseryations
of cultural
differences
doexist,butascountries
incross-border
tradeandexchange
engage
of ideasoccurbusiness
cultural
norms
willalign.
Thefollowing
comments
froma
report
submitted
bya Mexican
student
anda Canadian
student
support
theidea
thatthereisa different
standard
ofbehavior
intheworkolace:
Workis notreallythetimeor placeto asksomeone
to go out. This
should
bedoneontheirowntimeonthetelephone.
...Once
again,
this
probably
isn'tnormal
fortheworkplace.
...Behavior
socialbehavior
at
workand behavior
awavfromworkshouldnot be the samein this
situation.
WiththehighMasculinity
scores,
theU.S.andMexican
students
wereexpected
notto be in favorof Shelly
and/orGinnyreporting
or confronting
Bill,whilethe
Canadians
witha lowMasculinity
scorewould.TheMexican
students
didmore
strongly
disagreed
thantheUS'lstudents
thatShelly
andGinnyshould
whistleblowto thesupervisor,
whiletheU.S.andCanadian
students
werealigned
more
witha neutral
response.
However,
all thestudents
thought
thatShellyshould
Bill,withthe Mexican
confront
in muchstronger
students
agreement
afterthe
discussion.
As indicated
bythestudents'
comments
citedabove,
theybelieved
thatBilldidnotrealize
thathisbehavior
wasoffensive;
byconfronting
Bill,Shelly
maybe helping
the manto saveface.TheMexican
more
students
strongly

NAFTA
Students'
Whistle-blowing
Perceptions

�220
disagreed
thatGinnyshouldconfront
Billin comparison
to the U.S.students;
though
theyweremorealigned
withtheCanadian
students.
PowerDistance
andCollectivism
hypotheses
arepartially
supported.
lt
was expected
that Mexican
students
withhigherPowerDistance
and lower
position
Individualism
scores
wouldbelieve
thatBillin histeamleadership
should
beallowed
moreleeway
inhisbehavior;
theywouldnotwanttodisagree
withtheir
boss;andtaketheinitiative
to confront
or report
Bill.Kras(1988,
71)in herstudy
of Mexican
andU.S.managers
discusses
theMexican
cultural
factor
ofemotional
sensitivity:
Mexican
managers
fearlossof faceandwillshunconfrontation.
The
Mexican
students
diddisagree
morestrongly
thantheUS1students
thatShelly
or
Ginny
should
confront
Bill,butnotwiththeCanadians
orreport
andUS2students.
However,
the Mexican
students
morestrongly
agreedShellyshould
personally
confrontBill, whichwas not expected.
Theiragreement
was
policies
significantly
stronger
aftertheyhadreferenced
sexual
harassment
aspart
of theirassignment.
TheMexican
students
morestrongly
disagreed
thatGinny
should
confront
Bill,butafterthestudents'
discussions
andfinalreport
theirmean
response
significantly
changed
to neutral.
Hofstede's
Uncertainty
Avoidance
norms
indicated
thatMexican
students
weremorecomfortable
withfollowing
rules
policies
andprocedures
toavoiduncertainty.
Thesexual
harassment
thestudents
provided
intheirfinalreports
clearly
listed
talking
totheharasser
asa firststepin
taking
action
to resolve
theissueandtheimportance
of having
a witness,
suchas
Ginny.
Government
Nova
of
Scotia
Sexual
Harassment
Policy,
2005].
There
[See
are interdependencies
among Hofstede'sdimensions
and behavioral
expectations.
TheUncertainty
Avoidance
hypotheses
weresupported.
TheMexican
students
didmorestrongly
agreeafterthediscussions
thatGinny
should
observe
policies
Bill'sbehavior
further.
Againasdiscussed
above,
thesexual
harassment
stressed
the importance
of having
witnesses
anddocumentation
of thesexual
harassment
incidents.
TheMexican
students
believed
thatGinny
hasanimportant
roletoplayinShelly's
report
ofBill'ssexual
harassment
behavior.
Theresults
of thepaperalsosupport
theimportance
forcorporations
to develop
policies
sexualharassment
andprovide
mechanisms
for employees
to report
sexualharassment
behaviors
to upperlevelmanagement.
Students'
strategies
forthecharacters
in theethicsvignette
wereguided
by thesexual
harassment
policies
theyfoundontheInternet,
i.e.,Shelly
should
talkto Billbefore
reporting
himto hersupervisor
andGinnyshouldbe askedto act as a witness.
The
students
werealsoawarethatsexualharassment
charges
mightbe costlyto

L. Peeket.al.

�22r
notonlyin termsof litigation
costs,butalsoin creating
a hostile
organizations
workenvironment
thatresults
in pooremployee
morale
andhigheremployee
A Mexican
reported
thefollowing
in
turnover.
student
anda Canadian
student
theirdiscussion
ofstakeholder
analysis:
if stakeholders
Forus,Bill'sbehaviour
affects
theorganization
because
lets
knowthatheis thekindof person
thatharasses,
andthecompany
maynotwanttodo
thisgoon,people
maynotwanttoworkhere,people
withthiscompany.
Thismaymeanthatpeople
wouldn't
wantto
business
may
invest
in a company
likethisalso.People
thatworkforthecompany
This
shyawayfromBillbecause
theydon'tagreewithhisbehaviour.
wouldmakeanuncomfortable
working
environment,
andtherefore,
would
makea lessefficient
workplace.
Thestudents
werewellawareof theeffectsexualharassment
charges
canhave
onanorganization
botheconomically
andintermsof it reputation.
Shelly
andBill
workat a management
services
firm. Shelly
workson projects
for Bill. Sheis
having
a difficult
timeescaping
hisphysical
Billtouches
andsocialadvances;
get
go
Shelly
ontheshoulder,
hugsher,andistrying
to herto dancing.
Ginny,
a
colleague,
Bill'sbehavior
observes
butshejustthinksBillis beingfriendly.Bill
invites
GinnyandShellyto a happyhourafterwork.AfterBillleaves,
Shelly
physical
confides
in Ginnythatsheis uncomfortable
withBill's
contact
andhas
"What
toldhimtoleaveheralone.
todo?"
Shelly
asksGinny
amI going
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2005
(ISSN
lmpreso
1665-9627)
O 2005UANL,
enMéxico

in
enterprises
Gharacteristics
andmanagement
styleof Mexican
the UnitedStates
(Características
y el estilodeadministración
delasempresas
mex¡canas
enlosEstados
Unidos)
Blanco,
M,,J.Valdes
&amp; M.Fasci
Texas,
Monteney,
Mexico,
moniblancoTT@hotmail.com,
UTSA,
SanAntonio
USA,
UANL,
Martha.
Fasci@utsa.edu
Jude.Valdez@utsa.edu,
Keywords:Enterprises,
Foreign
Direct
Investment,
management
style,Mexico,
United
States
Abstract:TheUnitedStatesand Mexicoare twocountries
withvastcultural
andeconomic
(FDl)areveryclose.
relations
Direct
Investment
differences,
buttheirbilateral
oftradeandForeign
proximity
Theirgeographic
the US-Mexican
andtheirmembership
to NAFTAhaveincreased
goodstradeandhavemultiplied
(FDl)inflows
intoMexico
theForeign
DirectInvestment
byseven
foldsduring
1988-2000.
intotheUnited
States
even
Ontheotherhand,
theMexican
FDIinflows
though
enjoyed
a steadygrowth
duringlastyears,butwithout
a substantial
increase.
Although,
therearesomeoutside
thisevolution
of FDI
oolitical
andeconomical
factors
thathaveinfluenced
in bothcountries,
therearesomemanagerial
factors
thathavemadeit difficult
to integrate
the
Mexican
withtheUSones.Someresearches
thatin Mexico,
cultural
aspects
enterprises
confirm
influence
in all possible
waysto makebusiness.
Theseare different
fromthe American
market
management
style,so theMexican
enterprises
thatwantto investin theAmerican
must
management
in orderto havea successful
investment.
Thisresearch
adopttheAmerican
system,
Mexico
aimsto:1)Demonstrate
thegrowing
mutual
economic
tradeinterdependence
between
and
theUnited
States,
2) ldentify
inwhichsectors
andwhatareasaremostof theMexican
enterprises
located
in theUnited
States
and3) Compare
theMexican
management
stylewiththeAmerican
system.
Directa
Palabras
Clave:Empresas,
estilode administración,
EstadosUnidos,Inversión
Extranjera,
México
y
y México
Resumen:
LosEstados
Unidos
sondospaíses
conimportantes
diferencias
culturales
y la inversión
económicas,
esmuyestrecha.
La
sinembargo
su relación
bilateral
enel comercio
proximidad
geográfica
y la firmadel Tratadode LibreComercio
de NorteAméricahan
y han permitido
que la inversión
incrementado
el comercio
directaextranjera
USA-México
porsieteveces
Americana
Porotrolado,la Inversión
enMéxico
semultiplique
de 1988a|2000.
presenta
Directa
Extranjera
de México
en losEstados
aunque
un incremento
en estos
Unidos,
políticos
y económicos
que
últimos
años,nohatenidouncrecimiento
sustancial.
Existen
factores

Management
Style

�226
países,
hayotros
factores
comola
haninfluenciado
deIDEenambos
sinembargo,
estaevolución
paraintegrar
quehasidounelemento
Mexicanas
dedificultad
a lasempresas
cultura
empresarial
quelacultura
investigadores
empresarial
influye
enla
enlosEstados
Unidos.
Algunos
confirman
hacennegocios,
la cuales diferente
a la cultura
maneracomolas empresas
Mexicanas
quequieran
y hacernegocio
invertir
Americana,
lasempresas
Mexicanas
empresarial
entonces,
queadoptar
parateneréxitoen
Americano
Americano,
tienen
elestilo
empresarial
enel mercado
el crecimiento
de Ia
susinversiones.
Porlo tanto,estainvestigación
tratade: 1) Demostrar
queexisteentreMéxico
y losEstados
2)ldentificar
en
dependencia
comercial
Unidos,
económica
quesectores
y dondeestánestablecidas
la mayorpartede las empresas
mexicanas
en los
y 3)Comparar
Estados
empresarial
mexicanos
conelsistema
Americano.
Unidos
elestilo

Introduction
haschanged
Thebilateral
relation
between
theUnited
States
andMexico
afterNAFTA.
Thebusiness
environment
isaffecting
thetransactions
ofthesetwo
in a
countries,
by increasing
theirFDIandtrade.Thechangehasresulted
FDIin Mexicomorethanthe Mexican
substantial
increase
of the American
(Anderson,2003,
1998).
investments
intheUnited
States
Borga,2003,
Stevens,
growth
Thisincrease
inherently
haveanaccompaning in the
in business
should
number
This
of enterprises
whoarelocated
in theothersideof eachcountry.
managers
and employees
haveto adaptthe management
styleand the
techniques
theyemploy
ineachcountry.
participation
The topicof this investigation
involves
the Mexico's
of
Mexican
foreign
directinvestment
in theUnited
States
withtheevolution
of the
presence
Enterprises
market.
Thisstudyis
of the Mexican
in the American
intended
toanalyze
factors
themanagement
styleofthe
thecultural
thatinfluence
Mexican
enterprises
setintheUnited
and,todetermine
if a lackofchange
States
in the Mexican
managerial
culture
an
exists,whichin turn,makesit difficult
adaptation
totheAmerican
managerial
culture.
A descriptive
will be madein threeaspects:
first,we will
analysis
Mexico
demonstrate
thegrowing
mutual
economic
interdependence
between
and
growth
theUnited
States,
showing
theeffects
of thestrong
of theUS-Mexican
goodstradeandthe Foreign
place,
(FDl).In second
DirectInvestment
we will
describe
the directinvestment
characteristics
of the MexicanEnterorises
implanted
intheUnited
Inthirdplace,
wewillanalyze
in
States.
somedifferences
the management
the Mexican
stylebetween
enterprises
and the American
enterprises,
framework,
some culturalfactorssuch ?s, power-distance,
relationships,
loyaltyandfriendly
Atmosphere,
will be
organization,
authority,
oresented.

M.Blanco
etal.

�227

r
t

TheUnitedStates,
maindeveloped
receiver
countryof FDI
Morethanhalfof the investments
the United
of the UnitedKingdom,
States,
France
andGermany
weredestined
to thecountries
calleddeveloping
Nevertheless,
towards
onestoday.
inthemiddle
ofcentury,
theFDIwentstrongly
years
andtheUnited
thedeveloped
countries;
thus,in
1980-2000,
theEuropean
Stateshavereceived
morethan80%of theemitted
FDIeveryyearin search
of
having
access
to thesetwohugemarkets.
lt wouldbe important
to denote
that
it receives
more
eventhough
USAis number
oneforthemaininvestor
countries,
FDIthanwhatit invests
in 1998to 2000.Nevertheless.
Weobserve
animportant
1),because
intheUSAeconomy
anda
decrease
after2001(chart
theslowdown
(Zeile,
sharp
decrease
inmerger
worldwide
2003).
andacquisition
activity
I

ata
250

1996 1997

2002 20+3 | 2004
62

29

104

(B.E.A,
Chart
1.United
States
FDIinflows.
Billions
ofDollars
2005).

As it is observed
in Chart2, at thebeginning
of 2000,theopening
of the
borders
of the UnitedStateswiththe LatinAmerican
through
the
countries,
signingof diversecommercial
agreements,
has causedan increase
of the
groundreaching
investments
of thesecountries
in theAmerican
4.45%from
participation,
presence
where
México
hasanimportant
of0.39%,
incomparison
to
(chad2).Mexico
theparticipation
of Brazil
andArgentina
is evenequitable
to the
investments
madebylsrael
inthesameyear.

Management
Style

�228

(B.E.A,
Chart
2. FDIFlows
inUSAby3 Latin
American
Billions
of Dollars
2005).
Countries.

In the sameway,Mexicoalsorepresents
an important
rolein the
American
exports.
During
the pasttwodecades,
Mexico
hasmovedits policy
status
fromoneof themostprotectionists
to oneof themostliberalized.
So,the
plan
government,
liberalization undertaken
bySalinas
combined
withmeasures
to
goods
easethedebtcrisis,
theUS-Mexican
1985and
tradehasdoubled
between
1990(Brown,
Deardorff
&amp; Stern1992).Then,the positive
conclusion
of the
NAFTAhadpermitted
thecommercial
flowsincreased
from85trillions
enormously
of dollars
in '1993
to 241trillions
inthe2000andin2002,
andasit isobserved
in
partner
chart3, Mexico
is thesecond
mostimportant
commercial
of theUnited
States.
External Commerce of The United States
Billions of Dollars

@1993
42002

Canada

Mexico *

Japan

Germany

UK

Chart3.External
Commerce
Flows
ofTheUnited
States
byGeographic
area(8.E.A.,
2005).

M.Blanco
etal

�t

229

I

i

Mexico,
mainreceiving
countryof FDIin LatinAmerica
Mexico
is considered
as a country
thatreceives
an important
amount
of
FDI;it isanattractive
country
fortheinvestment,
mainly
sincethe80's,whenthe
Mexican
legislation
ontheFDIwasmodified
andstopped
beingveryrestrictive;
thiscontributed
to attractmoreforeigninvestment.
In addition,
otherevents
influenced
in the evolution
of the FDIin Mexico:
from1979to 1982,the FDI
increased
considerably,
because
of theexplosion
of thepetroleum,
thataffirmed
theroleof Mexico
asanexporting
country
nevertheless,
of power
saying,
in 1983
theFDIdiminishes
by thecrisisof theMexican
debtof 1982,andfinallyin the
90's,theliberalization
oftheMexican
economy
theopening
allowed
ofthecountry
to the foreigndirectinvestment.
Although
the FDIwas restrained
fromthe
Mexican
policies
crisis
of 1994,
itwasreactivated
in '1996,
thanks
totheeconomic
(Steven,1998).
takenbythegovernment
toovercome
thecrisis

io

-li

4

2

rss2

I

rss.

lee6

1ee8

,oo¡J-;tl

x;

:

Chart
4. Foreign
(lnforme
Direct
Investment
inMéxico
Flows.
Millions
Estadístico
of Dollars
sobre
elComportamiento
delIDEenMéxico,
2005).

These
events
allowed
animportant
increase
oftheflowsof FDIinMexico
(chart
4),beingof 3.722million
dollars
in 1990to 12,334
million
in 2000.More
than90%of the Foreign
DirectInvestments
in Mexicois of American
and
European
origin.
Ineffect,
theUnited
States
is thefirstinvestor
in Mexico
witha
65% of participation
annualaveragein the flow of received
FDl, which
conesponds
almost
to thetwothirdof thewhole,
followed
bytheEuropean
and
Asiancountries.
Oneofthereasons
fortheincrease
oftheseinvestments
is,dueto large
extent,to the development
of the American
and Canadian
implantations
manufactured
plants"
in theformof "assembly
whichhasalsocontributed
to the

Management
Style

�230
fortification
integration
These
of Mexican
withthe NorthAmerican
economy.
implantations
use imported
components
of the UnitedStatesor Canada
to
integrate
themin Mexico
andto re-export
themto theNorthAmerican
market.
Thismerchandise
movement
hascaused
thatmorethanTTo/o
ofourforeign
trade
partner
(Bair,
is madewiththeUnited
States,
ourprincipal
commercial
2002).
lt is
important
toobserve
thatasof 1994,
NAFTA
takesplace,
andthatthecommercial
relation
withthiscountry
hasbeenalmost
tripled
in 2002,from106trillions
of
(Chart
dollars
to 249trillions
5).

@1994
I 1998
n2002
82004

LhitedStates

Canada

furopeanLhion

Asia

(lnformación
Chart
5.Mexico
External
Commerce
Flows,
bygeographic
area.
Billions
of Dollars
Oportuna
delComercio
Exterior
deMéxico,
2005).

Foreign
DirectInvestment
of Mexico
in theUnited
States
Directforeigninvestment
and capitalmarkettransactions
will playa
critical
rolein financing
theever-growing
mutual
economic
interdependence
of
Mexico
andtheUnited
Forthisreason,
States.
theforeign
directinvestment
that
Mexican
Enterprises
in theoutside
hasbeengrowing
operate
during
lastyears;
theirannualflowshaveincreased
fron 223thousand
dollars
in 1990to 984
thousands
in the2000,as shownin Chart6. Theseflowsof investment
were
reduced
between
1995and1996by the Mexican
lackof
crisis:an important
investments
onthepartoftheMexican
Enterprises
wasevengenerated
in crisis.
Nevertheless,
from1997a riseof theFDIwitha veryimportant
increase
takes
place.
Event
through
thewildcrisis,
theMexican
FDIoutside
is important
withan
outflow
of969in2002.

M. Blanco
et al.

�231

19m 19{]5tw

lw2 rw

t996 tw7 lw

tw

mr

m

xm

(World
Chart6.,Foreign
Direct
Investment
Flows
of Mexico
totheoutside.
Millions
of Dollars
Investment
Report,
2003).

proximity
As it is to beexpected,
thegreatmajority
bythegeographic
of
gotowards
theMexican
investments
theUnited
Ofthetotalstockof FDI
States.
inthe2002,77o/o
emitted
by Mexico
is reinvested
in theUnited
States,
of 11,944
million
dollars
thatMexican
Enterprises
haveinvested
in theworld,
9,246million
(chart
areinvested
intheAmerican
market
7).
5000

1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
200'l
2002
2003
2004

1,058
(263)
(47)
331
871
1,273
5,062
(320)
1,281

4000

3000

2000

1000

-1000
l9EE

1990

1992

1994

1995

1996

1997

l99E

1999

2000

ZO0l

2002

2003

2nO4

(B.E.A.,
Chart7.Foreign
Direct
Investment
in USA,Thousands
of Mexico
of Dollars
2005).

provided
ln 2004,
theinformation
bytheDepartment
of Commerce
of the
UnitedStates(Chart8), mostof the Mexican
investments
are in the industrial
sector
with67%(12o/o
inthefoodanddrinksector
and55%intheotherindustries
glass,
likecement,
steel),
andin theservices
with33%(emphasizing
sector
the
financial
sector14%and19%incommerce
andrestaurants).

Management
Style

�232

Chañ8.TotalFDIofMexico
inUSAbyActivity
Sector
in2001(B.E.A.,
2003).

TheMexican
Enterprises
in theUnited
States
Aftermaking
a globalperspective
of theMexican
andtheUnited
States
tradeandFDIinterdependence
andtheimportance
of theAmerican
market
like
investment
receiver
we willfocusto present
thecharacteristics
of theMexican
companies
thatareoperating
intheUnited
States.
Thepresence
of theMexican
enterprises
in theUnited
States
is beginning
to become
significant.
ln 2002,140
Mexican
companies
are established
in thiscountry.
The largestnumbers
of
branches
of Mexican
Enterprises
in UnitedStates(Chart9) arein Texas(93
branch),
(4'1branch),
California
(15branch)
Florida
(14branch).
andArizona
The
presence
important
of theMexican
enterprises
in thesouthzoneof theUnited
partly
States
is explained
bytheproximity
withtheMexican
border
andmainly
by
presence
theimportant
ofLatin
American
consumers,
mainly
Mexican.

M.Blanco
etal

�233
rrt9. Mexican
EnterDrises
in TheUn¡ted
States.
2001(B,E.A

Fixedactivesbalance
(millions
of dollars)
Total
Arizona
California

19,507
IND)
605

57.2
3.7
9.8

Fixedactivesbalance
(millionsof dollars)
Florida

Number
ME
of employees Numberof
Branch
thousands

153

140
tc

41

Number
ME
of employees Numberof
thousands
Branch
'15
2.3

Georqia

c4

1.1

lllinois
NewMexico

41
87

NewYork
Tennessee
Texas
Washinoton

a4
II

0.8
0.6
1.2
1.3
21.0
0.9

J4

3,698

14
11
11
4Á
t+

11

93
10

Ingeneral
withthedecision
to locate
theinvestment
outside,
theMexican
enterprises
lookfortheproximity
withtheconsumer,
mostof thelocations
are
explained
by the interestto locatethoseinvestments
in certaincultural
communities
and,possibly,
taking
"ethnic"
advantage
ofthesocalled
markets
that
products
demand
of certain
cultures
Reason
of consumption.
bywhich,as it is
proportion
in Chart9, thegreater
observed
of theMexican
FDIis oriented
to the
proximity
southof theUnited
States.
Theyaretaking
advantage
of the
withthe
hugeMexican
andLatin-American
community
in Texas,
thatinhabits
California,
Arizona
andNewMexico,
Forthesamereason,
it is important
to mention
that
thereis a presence
of Mexican
companies
in Latin-American
countries
aswellas
SouthAmerica,
andin Europe,
mainly
in Spainto participate
in thenumerous
generate.
demands
thatthese
Culturaldifferences
in the Management
Mexicoand United
Stylebetween
States
Twogeneral
literature
topics,management
styleand national
culture
effects
onmanagement
style,arepertinent
to thisresearch.
Several
researchers
areworking
in cultural
differences
between
Mexico
andtheUnited
in how
States
theyaredoingbusiness
ineachcountry.
Someofthemareusingthesamebase
theory
andportion
ofthequestionnaire
tocompare
thedifferences
inmanagement
styles.
KrasE. ('1989),
Agor(1988),
(1992),
Morris
Teegen,
andPavett
&amp; Doh,
(2002).
Although,
suchdifferences
maybecome
lessimportant
overtime,many
havefoundthatcultural
differences
makeworking
together
difficult.
All these

Management
Style

�z)+

studiesof the differences
in management
stylehavebeencarriedout to
administer
the American
businesses
established
in Mexico;
however,
when
revising
theAmerican
literature,
therearen'tanystudies
abouttheimpact
of the
Mexican
culture
in the management
styleof theMexican
subsidiaries
thatare
established
in theAmerican
market.
Forthisreason,
we aregoingto present
someofthesedifferences.
Managerial
attitudes,
valuesandorganizational
designs
PowerDistance
Teegen,
&amp; Doh(2002)
conducted
a studywith55 Mexican
enterprises
(1980)
usingthefourdimensions
of theHofstede
national
culture's
differences:
"power-distance,
uncertainty-avoidance,
individualism
andmasculinity".
Inrelation
to this study,they provethat compared
with the UnitedStates,Mexico
demonstrates
muchhigherscoresof power-distance
because
theyacceptthe
unequal
distribution
of power
in society,
andhighscoreof uncertainty-avoidance,
because
thepeople
tolerate
uncertainty
andambiguity
in situations.
lt is obvious
people
thatMexican
business
tolerate
constant
turmoilin theireconomic
and
oolitical
environment.
In another
practices
studiesaboutthe management
acrossnational
(2001)
borders,
practices,
Marchese
states
thattwomanagement
empowerment
andcontinuous
improvement,
maybeparticularly
sensitive
to practice-culture
fit.
Empowerment
given
is a process
bywhichemployees
are
significant
amounts
of
autonomy
regarding
theirwork.Analyzing
the employees
in a U.S.-based
management
company
located
in Mexico,
andoneintheUnited
hefound
States,
thatthe U.S.employees
scoredlowerin power-distance-culture,
dueto their
cultural
belief
thatpower
should
beshared
or at leastattainable.
Incontrast,
the
Mexican
employees
showed
a higherpower-distance-culture,
because
in the
Mexican
culture,
someof the inequalities
in authoritv
werecommon
andwell
acceoted.
Personal
Goals(Framework)
TheU.S.culture
goals
is highly
individualistic,
theirpersonal
aretypically
placed
aheadof thegroup,
andtheytendto focusmorenanowly
on financial
returnto theirenterprise.
Mexico,
however,
is considered
to havea collectivist
culture,
goals(Marchese,
the groupgoalhavingmorepriority
thanindividual
2001).Thispartofcollectivism
is reflected
intheimportance
in Mexico.
of"trust"
The perspective
placesa greater
of "we'rein thistogether",
valueon trust.

M.Blanco
etal.

�t
I
I
I
I

235
(Teegen
TheMexican
feelsthatit is a necessity
to knowandtrust
&amp; Doh,2002).
partners
his business
to a formalbusiness
andtheyplacelessimportance
contract
thanhisU.S.counterpart.
Developing
network
of clients
and
a personal
(Martinez
is considered
for business
suppliers
essential
success
&amp; Dorfman,

1ee8).
Relationships
As a number
haveargued,
Mexico
is a business
of researchers
setting
wherein
themaintenance
is highlyregarded.
Forexample,
in a
of relationships
(1994),
studyrnade
byDelapalma
in Mexico,
according
to oneU.S.manager
the
"arekindof idealthingsthatyoustriveto achieve"
termsof contract
through
a
consensual
negotiation,
whilein theUnited
theyarelaw".Thisdistinction
States
canbeexplained
by cultural
differences.
Mexico
wouldinherently
recognize
the
importance
of managing
ongoing
relations,
despite
the stipulation
of a legal
contract.
This predominance
of relationship
may insulateindividuals
and
enterprises
in uncertain
dealing
anddynamic
environments
likeMexico.
changing
De Forest(1994),
affirms
that,ccomparing
to theU.S.,in Mexico
thereis low
job
tolerance
foradversarial
relations
or frictions
at work.Whenselecting
among
Mexican
applicants,
employers
typically
lookfora workhistory
thatdemonstrates
ability
toworkharmoniously
withothers
withauthority.
andcooperatively
Mexican
employers
tendto seekworkers
whoareagreeable,
respectful
andobedient
rather
thatinnovative
andindependent.
Organization
Thereis a moreelasticconcept
of timeanda moretolerant
attitude
(Martinez
towards
meeting
absolute
deadlines
in Mexico
&amp; Dorfman,
1998).The
Mexican
attitude
about"mañana"
causesmovement
at a slowerpace.These
produce
aspects
in theMexican
managerial
culture
a different
approach
to work,
reflecting
in everything
fromscheduling
to decision-making.
As Teegen
&amp; Doh
(2002)noted,scheduling
a meeting
in Mexicobecame
a balletof clashing
customs.
TheAmericans
wereusedto eating
lunchattheirdesks,
butin Mexico
City,bankers
wentout,oftenfor hours,for leisurely
meals,a reasonwhy
Mexicans
started
at 9 inthemorning
andoftenlasted
until9 at night(Delapalma,
1994).
Management
Stylesin TwoCultures,
byEvaKras

Management
Style

�236
An important
studyaboutmanagement
stylesin twocultures,
conducted
practices
byKras(1989)
of themanagement-related
andvalues
in Mexico,
show
anobjective
lookoftheMexican
culture.
Inherobservational
andinterview-based
research,
Krasdescribes
thecultural
management
styleof theU.S.andMexican
enterprises.
Evenif it is nota theoretical
model,
sheproves
anddescribes
some
of themostimportant
cultural
differences
in somefeatures
of management
like:
Planning,
Organization,
Staffing,
Direction,
Control,
Training
andDevelopment,
Competition,
Loyalty,
Leisure,
andTime.
Authority
According
to Kras(1998),
in the Mexican
culture,
familylifeis more
important
thanit is intheU.S.,where
workoftentakespriority
overthefamily.
In
Mexico,
thereexistsa fatherlyrelation
of authority
thatreflects
in the relation
chief-employee.
Thefatheris theundisputed
figure,
authority
hetakesthemoral
decisions
and setsdisciplinary
standards.
Thisattitude
of authority
has an
influence
whenthematuring
childenters
theworkplace,
heexpects
supervisors
to makedecisions,
takeresponsibility,
andassume
(Monis&amp;
allaccountability
Pavett,1992).
Theparadigm
of idealworking
conditions
in Mexico
is thefamilymodel:
everyone
working
together,
doingtheirshare,
according
to theirdesignated
roles.
ln fact,in the majority
of instances
andaboveall in the smallandmedium
businesses
in Mexico,
theauthority
himself
is concentrated
intheupperlevels
of
theorganization;
thereis notradition
of delegation
of authority.
Aboutthissame
idea,muchhasbeenwritten
intheliterature
about
theimpact
of"machismo"
inthe
Hispanic-American
culture".
lmplicit
inthiscultural
conditioning
andupbringing
isa
thinking
stylemoreappropriate
for timespastthanfor the moresophisticated
management
eramovesuponus (490r,1988).
On theotherhand,a valueof
loyalty
in thebusiness
pernnits
exists
that
a mutual
understanding
onthepartof
theemployees
andexecutives
Mexicans.
Incontrast,
intheUnited
States,
thefatherly
authority
isnotsosignificant;
the authority
is oftensharedwiththe mother.
The American
familyculture
contributes
to thevaluesandbehaviors
of self-sufficiency,
independency
and
individualism.
Reason
why,thereis a lessauthoritative
workenvironments.
The
employees
do notmaintain
thesamelevelof supervision
or authority,
theyare
pertinent
moreindependent
in theirwork,areseltsufficient,
eachperson
makes
decision
withouthavingto reportto an authority
figureand assumes
its
responsibilities
assoonasthatdecision
ismade.
Nevertheless,
it hasbeenshown
thatthevalueofloyalty
isnotsoimportant
inlaborrelations
intheUnited
States.

M. Blanco
et al.

�237
I

Friendly
Atmosphere
Another
aspect
isthat,themajority
of Mexicans
consider
worknecessary
to live;theyneedto earnenough
money
to satisfy
theirownneeds
andthoseof
one'sfamily.
Withthismoney
theytryto enjoythepleasure
of friendliness
with
familyandfriends.
Theyholdtheattitude
thatliferequires
a balance
between
workandpleasure,
andtheytryto incorporate
a certain
amount
of purepleasure
intotheirworkday,
bycreating
a mellow
atmosphere
intheworkplace.
Thehiring
of relatives
and friendsis anotherpatternof Mexicansocialbehavior.
Trustworlhiness,
loyalty
andreliability
TheMexican
areimportant
to employers.
workers
avoidconflict
andconfrontation
in theirwork,as theyarenotstrongly
competitive
inthesense
ofwaiting
tosurpass
theperformance
oftheircolleagues.
Time
"mañana",
Traditionally,
timeis animprecise
concept
in Mexico,
doesnot
meantoday,butnotnecessarily
tomorrow.
Timecommitments
areconsidered
promises.
desirable
objectives,
butnotbinding
Although,
thisattitude
is beginning
professionals,
to change
among
modern
Mexican
theystillhavesomeinfluences
in themanagement
styleof the Mexican
enterprises.
In contrast,
in theUnited
States,
workis seenas intrinsically
worthwhile
andenjoyable,
andleisure
is a
prefer
pleasure;
reward
forworkcompleted.
Americans
notto mixbusiness
with
theyusually
tendrather
nothirerelatives
andfriends,
it is important
because
to
separate
theworklifeof itsemployees
fromtheirpersonal
lives.In theUnited
States
thereexists
a highly
competitive
workenvironment,
sotheU.S.executives
thriveonthestimulus
of competition.
FortheAmericans,
Timeis "money",
they
pressure
areunderconstant
to meettimecommitments.
Everyday
worklifeis
oftenreferred
to asa treadmill.
Conclusions
Thisstudyaimsto provethattherearea veryimportant
tradeandFDI
relation
between
Mexicoand the UnitedStates.Bothnations
havea great
economic
relationship.
Mostof theMexican
tradetransaction
is madewiththe
United
States,
oneof thereasons,
istheanivalof largemaquiladoras,
whichhas
beencritical
inexpanding
theMexican
tradeto theUnited
Morethan700
States.
American
enterprises
arelocated
in Mexico,
and140bigMexican
enterprises
are
located
in theAmerican
market.
Evenif, we sawa lowernumber
of Mexican
enterprises
located
in theAmerican
market,
means
theirpresence
rapidgrowth.
But,the mostimportant
discussion
is focused
on the cultural
management
differences
between
Mexican
andAmerican
Aswehaveseen,there
enterprises.

Management
Style

�!

#
t

2 38
a re S o me i mp o rta n td i ffer encesineachcultur ethataffectinanim po r tantw ay the
management
styleof eachcountry.
So,a successful
business
fortheMexican
enterprises
located
in theUnitedStates
willbe welladapted
to theAmerican
management
style.Futureresearch
should
focuson analyzing
if the Mexican
enterprises
thatare located
in the UnitedStatesare actually
adopting
the
American
managerial
cultural
style.
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M. Blanco
et al.

�Un Estudio Analítico de la Relación entre los Negocios Internacionales y el
Desarrollo Sustentable en el Contexto de los Tratados de Libre Comercio: la
Experiencia Práctica
(An Analytical Study of the Relation between International Business and
Sustainable Development in the Context of Free Trade Agreements: Practical
Experience)
Torregrosa Contreras, G.
UANL, FACPYA, german.torregrosa@gmail.com

Palabras Clave: Negocios internacionales, desarrollo sustentable, tratados de libre comercio, administración ambiental.
Resumen. El presente estudio busca analizar en profundidad las relaciones que se generan entre los negocios
internacionales y el desarrollo sustentable, dentro del contexto de los tratados de libre comercio suscritos por México con
Estados Unidos y Canadá, por México con Chile y por Chile con Estados Unidos. Se efectúa un estudio analítico de las
normas relativas a desarrollo sustentable contenidas en los tratados, se reconocen diferencias y semejanzas entre ellas,
y se investiga sobre la aplicación de la normatividad en la práctica. Se propone el uso masivo de 16 Principios para el
logro de una sólida administración ambiental en los negocios internacionales; se determina que en algunos casos los
negocios internacionales favorecen al desarrollo sustentable, y que en otros, lo perjudican; y, finalmente, se reconoce la
importancia de introducir el estudio del desarrollo sustentable en el sistema educativo general, como una manera de
avanzar hacia el fin de la disociación actual existente entre empresa y desarrollo sustentable.
Key words: International business, sustainable development, free trade agreements, environmental management.
Abstract. This work looks into the relations generated between international business and sustainable development, in
the context of the free trade agreements signed by Mexico, United States and Canada, by Mexico and Chile, and by Chile
and United States. An analytical study of the norms related to sustainable development contained in the agreements is
done; similarities and differences are recognized between those norms; and the application of the normative is studied.
The massive use of 16 Principles for the achievement of solid environmental management in international business is
proposed; it’s determined that in some cases international business are favorable to sustainable development and in
other cases are harmful; and, finally, the importance of introducing the study of sustainable development to the general
educational system is recognized, as an advance towards ending the actual dissociation existing between companies and
sustainable development.

Introducción
En la actualidad, la dinámica del comercio internacional, medida en cantidad de negocios
efectuados por unidad de tiempo transcurrido, se encuentra en franca expansión.
Desde un enfoque de la teoría de la oferta y la demanda, observamos que la mayor apertura
de los mercados permite a los consumidores acceder a una mayor variedad de productos y
servicios, a menores precios que en el pasado.
Lo mismo sucede por el lado de la oferta de los productores, quienes pueden adquirir
materias primas, energía, terrenos, instalaciones, tecnología, know how, mano de obra y servicios en
el lugar del mundo que les resulte más conveniente.

�Nos encontramos ante un aumento en la demanda global por bienes y servicios,
compensado por una mayor oferta.
Pero es el sistema natural de la tierra el que soporta los mayores niveles de producción
necesarios para satisfacer el mayor consumo.
Surge entonces la pregunta del cómo se relacionan los negocios internacionales con el logro
del desarrollo sustentable.
Esta investigación se enmarca en los tratados de libre comercio suscritos por México con
Estados Unidos y Canadá, por México con Chile y por Chile con Estados Unidos, y con ella se busca
establecer una comparación de lo pactado en el ámbito del desarrollo sustentable en los diferentes
tratados, y ver lo que ha sucedido en la práctica desde la entrada en vigencia de los tratados hasta
la fecha.
Metodología
La importancia de este estudio radica en la contrastación de lo teórico con lo empírico, de
manera de ver si los objetivos en pro del desarrollo sustentable establecidos en los tratados de libre
comercio antes mencionados, están o no lográndose en la práctica.
La investigación podrá enseñarnos primero, cómo se están haciendo las cosas en materia
de comercio y desarrollo sustentable entre estos países, segundo, qué es lo que se puede mejorar,
mantener, eliminar o readecuar dentro de la dinámica de la relación, tercero, cómo podrían estos
países acelerar el logro del desarrollo sustentable, y cuarto, directrices que apoyen a otros países
en la consecución de la sustentabilidad.
Los objetivos planteados por el estudio son: 1) realizar un estudio analítico de las normas
relativas a desarrollo sustentable contenidas en los tratados comerciales suscritos por México con
Estados Unidos y Canadá, por México con Chile y por Chile con Estados Unidos, 2) reconocer
diferencias y semejanzas entre las normas relativas a desarrollo sustentable establecidas en los tres
tratados mencionados, y 3) conocer a la luz de la experiencia la aplicación de la normatividad.
La metodología utilizada en el estudio es documental, por un lado, y de campo, por el otro.
La parte documental consiste en el estudio del texto formal de los tratados, y en el análisis de casos
de otros países y estudios similares. El trabajo de campo consiste en entrevistas a personas que
están directamente relacionadas con los ámbitos del comercio internacional y del desarrollo
sustentable. Entre estas personas encontramos a un ejecutivo de Bancomext, al Gerente de
Comercio Internacional de la American Chamber of Commerce, a la Gerente de Información
Estratégica de la trasnacional Hospital Christus Muguerza, a un Ejecutivo Financiero del Grupo Alfa,
al Gerente de Nuevos Negocios y Planeación de Mercados de John Deere, a un Ingeniero Consultor
independiente especializado en temas medioambientales y a una serie de Licenciados en
Administración que desempeñan sus funciones en pequeñas y medianas empresas.
En este estudio se plantean las siguientes hipótesis de trabajo:
H1: Existen diferencias entre la normatividad establecida en los tratados.
H2: La normativa no está aplicándose como debiera.
Marco de referencia: Lo previsto en materia de desarrollo sustentable en los tratados de libre
comercio
Conceptualización de desarrollo sustentable

�La primera referencia al desarrollo sustentable expone que “la humanidad tiene la capacidad
de hacer sustentable al desarrollo para asegurar que se puedan satisfacer las necesidades actuales,
sin perjudicar la aptitud de las generaciones futuras de satisfacer sus propias necesidades”
(Bruntland, 1987).
A partir de entonces se han develado diversos enfoques del mismo término, pero también se
ha generalizado el uso del término desarrollo sostenible, al que algunos autores dan la condición de
sinónimo de desarrollo sustentable.
El Gobierno Mexicano, en su Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al
Ambiente, define al desarrollo sustentable como “el proceso evaluable mediante criterios e
indicadores del carácter ambiental, económico y social que tiende a mejorar la calidad de vida y la
productividad de las personas, que se funda en medidas apropiadas de preservación del equilibrio
ecológico, protección del ambiente y aprovechamiento de recursos naturales, de manera que no se
comprometa la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras”.
Bifani (1999) expone: “El concepto de desarrollo sustentable explicita la íntima, inevitable y
mutua interdependencia entre sistema natural y desarrollo. Si el primero constituye la base de todo
progreso y bienestar social y proporciona los recursos para su logro, es el crecimiento económico el
que provee los medios financieros, científicos, técnicos y organizacionales que permiten la utilización
racional y eficiente del sistema natural así como su preservación. El desarrollo sustentable se refiere
a un constante proceso de cambio en el cual la explotación de los recursos naturales, la dirección
de la inversión y del progreso científico tecnológico, junto al cambio institucional, permiten
compatibilizar la satisfacción de necesidades sociales presentes y futuras. El desarrollo sustentable
reconoce la existencia de límites y conflictos. Los primeros residen tanto en insuficiencias sociales,
económicas y tecnológicas como en las propias del sistema natural; los segundos son inherentes a
toda dinámica de cambio. Los primeros pueden ser superados gracias a la inventiva y capacidad
humana, los segundos pueden ser gestionados en forma racional. El concepto de desarrollo
sustentable supera la dicotomía entre medio ambiente y desarrollo, reconoce interdependencias
planetarias, la necesidad de compatibilizar dimensiones temporales de corto y largo plazo,
enfatizando la capacidad del sistema social para superar límites y conflictos”.
Para el análisis de las diferencias entre sustentable y sostenible, el Centro Salvadoreño de
Tecnología Apropiada (CESTA) nos dice que “a veces se usan indistintamente conceptos como
sostenible y sustentable aunque su significado no sea el mismo. Sostenible viene de sostener y
sustentable de sustentar, las cosas se sostienen desde afuera pero se sustentan desde adentro.
Mientras la sostenibilidad se podría lograr con acciones decididas desde afuera, la sustentabilidad
requiere que las acciones se decidan desde adentro, en forma autónoma”.
Podemos concluir que el término desarrollo sostenible conforma un subconjunto del
desarrollo sustentable, siendo este último una visión macro que tiene como objetivo garantizar en el
largo plazo la calidad de vida de las futuras generaciones, desde la perspectiva del ecodesarrollo,
considerando además la disposición ética, a fin de que estado, empresa y la sociedad piensen,
hablen y actúen correctamente sobre el ambiente y su desarrollo (Moreno, 2003).
Tratado de libre comercio entre México, Estados Unidos y Canadá
En el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), los tres países se
comprometen a emprender cada acción ligada al comercio internacional de manera congruente con
la protección y la conservación del ambiente, a promover el desarrollo sostenible, y a reforzar la
elaboración y la aplicación de leyes y reglamentos en materia ambiental.

�Consecuentemente, el Artículo 1114, sobre inversión y medidas relativas al medio ambiente,
expone que el tratado no es un impedimento para que cualquiera de los países integrantes adopte,
mantenga o ponga en ejecución cualquier medida que considere apropiada para asegurar que las
inversiones en su territorio se efectúen tomando en cuenta inquietudes en materia ambiental.
Además, los tres países reconocen que es inadecuado alentar la inversión por medio de un
relajamiento de las medidas internas aplicables a salud o seguridad o relativas a medio ambiente.
El Artículo 104 habla de la relación entre este tratado y otros tratados en materia ambiental y
de conservación, a saber, la Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas
de Flora y Fauna; el Protocolo de Montreal Relativo a las Sustancias Agotadoras de la Capa de
Ozono; el Convenio de Basilea sobre el Control de los Movimientos Transfronterizos de los
Desechos Peligrosos y su Eliminación; el Acuerdo entre el Gobierno de Canadá y el Gobierno de
Estados Unidos de América en lo Relativo al Movimiento Transfronterizo de Desechos Peligrosos; y
el Convenio entre los Estados Unidos Mexicanos y los Estados Unidos de América sobre
Cooperación para la Protección y Mejoramiento del Ambiente en la Zona Fronteriza.
La Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora
Silvestres (CITES, por sus siglas en inglés) es un acuerdo internacional que tiene por finalidad velar
por que el comercio internacional de especímenes de animales y plantas silvestres no constituya una
amenaza para su supervivencia.
En el Protocolo de Montreal relativo a las Sustancias Agotadoras de la Capa de Ozono se
expone que los Estados partícipes tienen la obligación de tomar las medidas adecuadas para
proteger la salud humana y el medio ambiente contra los efectos nocivos que se derivan o pueden
derivarse de actividades humanas que modifican o pueden modificar la capa de ozono, teniendo
presente en particular las necesidades de los países en desarrollo.
En el Convenio de Basilea sobre el Control de los Movimientos Transfronterizos de los
Desechos Peligrosos y su Eliminación se expone el peligro creciente que para la salud humana y el
medio ambiente representan la generación y la complejidad cada vez mayores de los desechos
peligrosos y otros desechos, así como sus movimientos transfronterizos, y se definen medidas al
respecto.
El Acuerdo entre el Gobierno de Canadá y el Gobierno de Estados Unidos de América en lo
Relativo al Movimiento Transfronterizo de Desechos Peligrosos persigue, en esencia, lo mismo que
el Convenio de Basilea.
El Convenio entre los Estados Unidos Mexicanos y los Estados Unidos de América sobre
Cooperación para la Protección y Mejoramiento del Medio Ambiente en la Zona Fronteriza establece
que ambos países reconocen la importancia de un medio ambiente sano para el bienestar
económico y social, a largo plazo, de las generaciones presentes y futuras de cada país, y en él se
exponen medidas para lograr ese medio ambiente sano.
En el TLCAN se establece claramente que, para asegurar el nivel de protección, cada país
podrá adoptar y mantener normas sanitarias y fitosanitarias, incluyendo algunas que pudieran ser
más estrictas que las internacionales.
Los tres países que conforman el TLCAN trabajarán conjuntamente para mejorar el nivel de
protección del medio ambiente y de la vida y salud humana, animal y vegetal.
Tratado de libre comercio entre México y Chile
En el Capítulo 1 del Tratado de Libre Comercio suscrito por México y Chile, el Artículo 1-03
expone que ambas naciones confirman los derechos y obligaciones existentes entre ellas conforme
al Acuerdo sobre la OMC, al Tratado de Montevideo 1980 y otros acuerdos de los que sean parte, y

�que, en caso de incompatibilidad entre las disposiciones de los tratados y acuerdos antes
mencionados y las disposiciones del Tratado de Libre Comercio, estas últimas prevalecerán en la
medida de la incompatibilidad.
El Artículo 1-06, que trata de la relación de este tratado con otros tratados en materia
ambiental y de conservación, expone que en caso de incompatibilidad entre este tratado y las
obligaciones específicas en materia comercial contenidas en: a) la Convención sobre el Comercio
Internacional de Especies Amenazadas de Flora y Fauna Silvestres; b) el Protocolo de Montreal
Relativo a las Sustancias Agotadoras de la Capa de Ozono; o c) el Convenio de Basilea sobre el
Control de los Movimientos Transfronterizos de los Desechos Peligrosos y su Eliminación; estas
obligaciones prevalecerán en la medida de la incompatibilidad siempre que, cuando una Parte tenga
la opción entre medios igualmente eficaces y razonablemente a su alcance para cumplir con tales
obligaciones, elija la que presente menor grado de incompatibilidad con las demás disposiciones de
este tratado.
Podemos observar la similitud entre esto último y lo planteado en el TLCAN.
En el Acuerdo por el que se establece la Organización Mundial del Comercio se expone que
los países miembros, en la esfera de la actividad comercial y económica, deben tender a elevar los
niveles de vida, a lograr el pleno empleo y un volumen considerable y en constante aumento de
ingresos reales y demanda efectiva y a acrecentar la producción y el comercio de bienes y servicios,
permitiendo al mismo tiempo la utilización óptima de los recursos mundiales de conformidad con el
objetivo de un desarrollo sostenible y procurando proteger y preservar el medio ambiente e
incrementar los medios para hacerlo, de manera compatible con sus respectivas necesidades e
intereses según los diferentes niveles de desarrollo económico.
En el Acuerdo sobre la OMC se establece un Comité de Comercio y Medio Ambiente,
encargado de a) establecer la relación existente entre las medidas comerciales y las medidas
ambientales con el fin de promover un desarrollo sostenible; b) hacer recomendaciones oportunas
sobre si son necesarias modificaciones de las disposiciones del sistema multilateral de comercio,
compatibles con el carácter abierto, equitativo y no discriminatorio del sistema.
En el Artículo 9-15 del tratado, sobre medidas relativas al ambiente, se expone que nada de lo
dispuesto en el capítulo 9 se interpretará como impedimento para que una Parte adopte, mantenga o
ponga en ejecución cualquier medida que considere apropiada para asegurar que las actividades de
inversión en su territorio se efectúen tomando en cuenta consideraciones en materia ambiental; y
ambos países reconocen que es inadecuado alentar la inversión por medio de un relajamiento de las
medidas internas aplicables a salud, seguridad o relativas al ambiente.
Tratado de libre comercio entre Chile y Estados Unidos
En el tratado de libre comercio suscrito entre Chile y Estados Unidos, el capítulo 19 se
refiere al medio ambiente, y sus objetivos son contribuir a los esfuerzos de ambos países de
asegurar que las políticas comerciales y ambientales se apoyen mutuamente y colaborar en la
promoción de la utilización óptima de los recursos de acuerdo con el objetivo del desarrollo
sustentable; y esforzarse por fortalecer los vínculos entre las políticas y prácticas comerciales y
ambientales de ambos países con el fin de promover los objetivos de fomento comercial del tratado,
incluyendo la promoción de medidas no discriminatorias, evitando obstáculos encubiertos al
comercio y eliminando distorsiones al comercio cuando el resultado pueda traducirse en beneficios
directos tanto para el comercio como para el medio ambiente.
Este tratado reconoce el derecho de cada país de establecer su propia legislación de
manera de garantizar altos niveles de protección del medio ambiente, y expone que ambas naciones

�deben realizar la fiscalización de la legislación ambiental, de modo que esta se cumpla, evitando que
se afecte el comercio entre ambos países.
Chile y Estados Unidos se comprometen a no modificar sus normas ambientales en
desmedro del nivel de protección del medio ambiente para promover el comercio y la inversión
recíproca.
Se hace mención a la creación de un Consejo de Asuntos Ambientales, integrado por
representantes de ambos países, con el objetivo de velar por la implementación del mismo capítulo.
En lo relativo a cooperación ambiental, en el Anexo 19.3 del tratado se establece una serie
de actividades específicas que los países se comprometen a realizar, entre las que destacan el
desarrollo de un Registro de Emisión y Transferencia de Contaminantes en Chile, la reducción de la
contaminación minera, mejorar la certeza del cumplimiento y fiscalización ambiental, compartir la
experiencia del sector privado, mejorar las prácticas agrícolas, reducir las emisiones de bromuro de
metilo, mejorar la protección y manejo de la vida silvestre, y aumentar el uso de combustibles
limpios.
También se prevé la negociación de un Acuerdo de Cooperación Ambiental entre ambos
países.
La experiencia práctica en cada caso
México, Estados Unidos y Canadá
Hace 10 años, México, Estados Unidos y Canadá conformaron un área de libre comercio
con un Producto Interno Bruto (PIB) de US$11,400 millones, es decir, cerca de una tercera parte del
PIB mundial.
Según cifras del Fondo Monetario Internacional (FMI), el comercio total entre los países del
TLCAN se ha más que duplicado, pasando de US$306 mil millones en 1993, a casi US$621 mil
millones en 2002.
El tratado ha contribuido a que América del Norte sea una de las regiones comerciales más
activas del mundo. Los países del TLCAN son responsables del 19% de las exportaciones
mundiales y el 25% de las importaciones, mientras que otros bloques comerciales como
MERCOSUR o la Unión Europea, constituyen el 2% y 18% respectivamente a nivel de exportaciones
(1,5% y 17% a nivel de importaciones).
Gracias al acuerdo, la inversión extranjera directa en la región se ha multiplicado a niveles
récord. En el 2000, la inversión extranjera directa en los tres países del TLCAN alcanzó los US$299
mil millones, o lo que es lo mismo, casi el doble desde 1993. Actualmente, América del Norte recibe
alrededor de 23,9% de la inversión extranjera directa global.
El TLCAN ha permitido un incremento de 87% en las exportaciones de Canadá a sus socios
de la región. Las exportaciones a Estados Unidos crecieron de US$113 mil millones a US$213 mil
millones en diez años, mientras que a México alcanzaron los US$1,6 mil millones.
Para Estados Unidos, estos diez años también han sido todo un éxito. Las exportaciones a
Canadá y México crecieron de US$148 mil millones (el 34,6% a México y el 65,4% restante a
Canadá) a US$206 mil millones (51,9% y 48,1%, respectivamente).
Por su parte, México no se ha quedado atrás. Las exportaciones a Estados Unidos crecieron
un 234% en diez años, el salto más alto de los tres países, y tocó los US$136 mil millones. Las
exportaciones a Canadá pasaron de US$2,9 mil millones a US$8,8 mil millones, en el mismo
período.

�Según un informe recientemente publicado por el Banco Mundial y titulado: "Lecciones del
Tratado de Libre Comercio para los países de América Latina y el Caribe", las exportaciones
globales de México habrían bajado un 25%, la inversión extranjera directa habría sido inferior en un
40%, y el PIB hubiera sido alrededor de un 5% menos en 2002, si el TLCAN no se hubiera firmado.
Sin embargo, el mismo informe afirma que no basta con el TLCAN para generar crecimiento
y poner punto final a la desigualdad social que vive hoy México. Si México quiere crecer a la par de
Estados Unidos y Canadá, debe invertir en la educación, en innovación e infraestructura, así como
también terminar con la corrupción y otros problemas afines, dice el informe.
Es cierto, hoy México produce y exporta más que hace diez años, pero también es verdad
que se ha vuelto dependiente de Estados Unidos (el principal destino de sus bienes y servicios).
Depende de los vaivenes económicos de su vecino y como si esto fuera poco, la plaza se ve
inundada de productos importados que llegan a precios más bajos que los locales.
Otra desventaja es que la actividad exportadora mexicana se concentra en manos de pocas
empresas, fundamentalmente extranjeras, cuya producción depende de insumos que provienen del
exterior, lo que constituye un obstáculo para desarrollar e impulsar el crecimiento económico en
cualquier economía, no sólo en la mexicana.
Aunque el auge exportador ha sido grande, no ha sido lo suficientemente abultado como
para crear puestos de trabajo en un país con más de 100 millones de habitantes y en dónde cada
día nacen más niños y las desigualdades son más grandes.
Hoy en México, 3,8% de la población económicamente activa (en edad de trabajar y en
busca de trabajo) está desocupada -la cifra más alta en siete años- y más del 40% de la población
vive por debajo de la línea de la pobreza.
México y Chile
El informe de marzo del 2004, titulado Relaciones Económicas entre Chile y México, 1991 –
2003, preparado por la Dirección General de Relaciones Económicas Internacionales del Gobierno
de Chile, expone que la relación Chile-México nos muestra cómo la voluntad política de los
gobiernos efectivamente abre caminos para desarrollar los mercados.
Hace poco más de una década, al iniciarse 1990, Chile y México ni siquiera mantenían
relaciones diplomáticas y el comercio entre ambos era muy limitado. Desde entonces, la situación ha
cambiado muy favorablemente: entre 1991 y 2003, el intercambio comercial entre ambos países
creció casi ocho veces, aumentaron los flujos de bienes, de inversiones, de servicios y
comunicaciones, así como intercambios culturales y turísticos.
El Tratado de Libre Comercio Chile - México es el mejor evaluado, tanto por el Gobierno
como por el sector privado de Chile. Lo logrado ha sido un acierto desde todos los puntos de vista: el
comercio bilateral ha crecido alrededor de un 674% entre 1991 y el 2003; las cifras de exportaciones
de Chile a México se han multiplicado en más de veinte veces en este período y las de México, han
aumentado más de 240%; en materia de inversiones, Chile ha materializado inversiones en México
por más de US$ 156 millones, siendo el segundo inversionista de ALADI en ese país; México ha
materializado a la fecha inversiones por US$ 142 millones en Chile; gracias a la suscripción del
Acuerdo de Complementación Económica en 1992 y del Tratado de Libre Comercio en 1998, casi la
totalidad (99,6%) del comercio entre México y Chile está libre de aranceles; se ha constituido una
verdadera zona de libre comercio, aunque ambos países estén alejados en términos geográficos.
Las cifras que dan cuenta del comercio bilateral y la creciente importancia de México para
los exportadores chilenos se explican, en parte, por la existencia y consolidación de las ventajas
ofrecidas por el Tratado de Libre Comercio entre Chile y México, vigente desde 1999. El acuerdo ha

�beneficiado a ambos países otorgando transparencia en las disposiciones, una institucionalidad que
hace seguimiento de los compromisos, disposiciones para la resolución de conflictos y un diálogo
fluido entre gobiernos que agiliza la solución de problemas.
En el año 2003, las exportaciones de Chile a México ascendieron a 926,9 millones de
dólares, registrando un incremento de 14,3 millones de dólares con respecto al año precedente
(1,6%). Las importaciones en tanto, alcanzaron un valor de 480,6 millones de dólares, lo que
representa un aumento de 5,2 millones de dólares (1,1%). Consecuencia de este resultado, por
quinto año consecutivo, la balanza comercial registró un saldo positivo para Chile, sumando 446,3
millones de dólares, en el 2003.
El intercambio comercial ha crecido de manera importante entre los años 1991 y 2003. En
promedio, la tasa de crecimiento alcanzó un 3,9%, pasando de 181,7 millones de dólares, en 1991, a
1,407 millones de dólares, en el 2003. Cabe destacar que el intercambio comercial alcanzado en el
año 2003, se acerca bastante al máximo histórico de intercambio registrado en 1997, con 1,452.5
millones de dólares.
La estructura sectorial de las exportaciones de Chile hacia México, presenta una alta
concentración en dos sectores, el industrial y la minería. Dentro del sector industrial destacaron los
envíos de maquinarias (automóviles); alimentos, bebidas y licores (vino, salmones y harina de
pescado) y productos forestales (maderas elaboradas y semi-elaboradas). Dentro de la minería, el
cobre fue el principal producto.
En el 2003, los bienes intermedios se presentaron como el principal tipo de producto
importado desde México (39,4%). En segundo lugar de importancia se ubicaron los bienes de capital
(34,6%). Por último, los bienes de consumo representaron un 26% del total de las importaciones
realizadas desde México. En cuanto a su evolución, este tipo de bien, al igual que los bienes de
capital, mostró un aumento en sus importaciones.
Entre los años 1974 y 2002, la inversión extranjera directa materializada en Chile,
proveniente de México, alcanzó a 142 millones de dólares, es decir, apenas un 0,2% de la inversión
extranjera directa recibida por Chile.
En cuanto a la distribución sectorial de la inversión, ésta se concentra en la industria con
99,6 millones de dólares (68,2%); seguida por servicios, con inversiones por 40,9 millones (28%); el
rubro de transporte y telecomunicaciones, con 2,7 millones de dólares; y finalmente el sector
construcción, con un internación de capital equivalente a 2,6 millones de dólares.
Por su parte, las inversiones de Chile en México ascendieron a 159 millones de dólares al
año 2002. De éstos, 86 millones fueron invertidos entre 1990 y 1997 y los 73 millones restantes, en
el año 2002.
De la inversión total, un 52% correspondió a administradoras de fondos de pensiones,
seguros y servicios financieros, un 12% en comercio, un 1% en comunicaciones, un 20% en energía,
un 5% en imprenta, un 10% en industria y un 1% en informática.
Chile y Estados Unidos
La evaluación del Tratado de Libre Comercio entre Chile y Estados Unidos del período
comprendido entre enero y abril del año 2004, efectuada por la Dirección General de Relaciones
Económicas Internacionales del Gobierno de Chile, nos expone que es difícil medir el impacto de un
acuerdo comercial cuando lleva pocos meses de vigencia. Sin embargo, en todos los casos, en el
mediano y largo plazo, la tasa de crecimiento de las exportaciones chilenas hacia países con los que
hay tratados ha sido considerablemente superior a la tasa de crecimiento de las exportaciones
totales del país.

�En los cuatro primeros meses de vigencia del TLC Chile – Estados Unidos, las
exportaciones chilenas acumularon 1,519 millones de dólares, mostrando un incremento del 10%,
con relación al mismo período del año 2003. Por su parte, las importaciones sumaron 963,7 millones
de dólares registrando un incremento de 15,2%.
La dinámica de la canasta exportadora chilena ha sido impulsada por los productos
industriales, alcanzando los 753 millones de dólares. Por su parte, las importaciones han sido
lideradas por los bienes intermedios los cuales llegaron a 592 millones de dólares.
A lo largo de la última década, la composición de las exportaciones de Chile a los Estados
Unidos ha variado en forma importante. En 1991, el 33% de los productos exportados eran
industriales, hoy el 50% de ellos son industriales.
Existe una gran diversificación tanto de empresas como de productos exportados a los
Estados Unidos. Se espera que dicha tendencia tienda a aumentar dada la magnitud de mercado
que ofrece Estados Unidos.
Chile exporta importantes montos en productos agrícolas, industria alimenticia, productos
forestales y muebles de madera. Por su parte, las importaciones chilenas desde Estados Unidos
provienen predominantemente de productos industriales y de bienes de capital.
El incremento de las importaciones desde Estados Unidos, está en sincronía con el
movimiento observado en las importaciones totales y es consecuencia, no sólo del TLC, sino
también de la valorización del peso y de la reactivación de la demanda interna observada en el
trimestre.
El valor de las exportaciones a los Estados Unidos, se encuentra altamente concentrado en
las grandes empresas.
La actividad comercial entre Chile y Estados Unidos es altamente complementaria. Las
exportaciones agrícolas desde Chile, se ven altamente beneficiadas por la contraposición de las
temporadas productivas.
Los resultados del período tienen que ver con una consolidación en Chile de una
transformación productiva orientada al desarrollo exportador y con una política comercial que ha
utilizado todas las herramientas disponibles (rebaja unilateral de aranceles, negociaciones
multilaterales, tratados de libre comercio) para aumentar la competitividad internacional de la
economía, ganar acceso a los mercados, contar con normas y disciplinas claras y estables, y
asegurar estos beneficios con sólidos mecanismos de solución de controversias.
Planteamientos finales
Comprobación de hipótesis
H1: Existen diferencias entre la normatividad establecida en los tratados.
Esta hipótesis se comprueba. La manera de enfrentar el tema difiere en los tratados, sin
embargo, en los tres tratados se estipulan normas claras respecto al cuidado del medio ambiente y a
la búsqueda del objetivo de desarrollo sustentable, algo que es, desde mi punto de vista, una base
de importancia.
H2: La normativa no está aplicándose como debiera.
Esta hipótesis debe analizarse desde dos ángulos; desde el punto de vista de los
fiscalizadores, y desde el punto de vista de los ejecutores de negocios internacionales.
Por el lado de los fiscalizadores, la normativa procuran aplicarla rigurosamente, pues su
accionar se ampara en la ley. Esto, independientemente de la escasez de recursos para que la

�fiscalización se desarrolle con éxito. Por lo tanto, desde este ángulo, la segunda hipótesis se
disprueba, y afirmamos que la normativa sí está aplicándose debidamente.
Desde el lado de los ejecutores de negocios, en general, la práctica de la búsqueda de
resquicios legales y el desconocimiento de la legislación en profundidad hacen que ellos no apliquen
a cabalidad lo que está estipulado en la normativa. Esto, tanto en lo que puede perjudicarlos
técnicamente en el desarrollo de sus operaciones, como en lo que puede favorecerlos. La falta de
preparación de alto nivel, generalizada en el empresariado exportador promedio, es un gran
obstáculo para poder obtener los mejores resultados posibles respetando la normativa existente. Así,
desde este ángulo la segunda hipótesis se comprueba, y afirmamos que la normativa no está
aplicándose como debiera.
Propuesta
Fomentar la aplicación de los 16 Principios que conforman la Carta Fundamental para los
Negocios y el Desarrollo Sustentable de la Cámara Internacional de Comercio:
(1) Prioridad corporativa: Reconocer la dirección medioambiental entre las prioridades corporativas
más altas y como una clave determinante del desarrollo sustentable; establecer políticas, programas
y prácticas dirigidas al funcionamiento legítimo medioambiental. (2) Dirección integrada: Integrar
estas políticas, programas y prácticas totalmente en cada negocio como un elemento esencial de
dirección en todas sus funciones. (3) Proceso de mejora: Continuar mejorando políticas corporativas,
programas y el desempeño medioambiental, teniendo en cuenta los desarrollos técnicos, la
comprensión científica, las necesidades del consumidor y las expectativas de la comunidad, con las
regulaciones legales como punto de partida; y aplicar el mismo criterio medioambiental
internacionalmente. (4) Educación del empleado: Educar, entrenar y motivar a los empleados para
dirigir sus actividades de una manera medioambientalmente responsable. (5) Evaluación anticipada:
Evaluar los impactos medioambientales antes de empezar una nueva actividad o proyecto y antes
de retirar una fábrica o dejar un terreno. (6) Productos y servicios: Desarrollar y proporcionar
productos o servicios que no tengan un impacto medioambiental indebido, que sean seguros en su
uso, que su consumo de energía y recursos naturales sea eficiente, que puedan ser reciclados,
reutilizados o desechados en forma segura. (7) Aconsejar al cliente: Aconsejar y, donde sea posible,
educar a clientes, a distribuidores y al público en el uso seguro, transporte, almacenamiento y
disposición de los productos proporcionados; y aplicar consideraciones similares a la entrega de
servicios. (8) Instalaciones y operaciones: Desarrollar, diseñar y operar instalaciones y conducir las
actividades tomando en cuenta el uso eficiente de energía y materiales, el uso sustentable de
recursos renovables, la minimización del impacto medioambiental adverso y la generación de
desechos y la disposición segura y responsable de desperdicios. (9) Investigación: Dirigir y apoyar la
investigación de los impactos medioambientales de materias primas, productos, procesos, emisiones
y desperdicios asociados con la empresa, de manera de minimizar tales impactos adversos. (10)
Acercamiento preventivo: Modificar la fabricación, el mercadeo o el uso de productos o servicios o la
conducción de actividades, consistentemente con la comprensión científica y técnica, para prevenir
una seria o irreversible degradación medioambiental. (11) Contratistas y proveedores: Promover la
adopción de estos principios por parte de los contratistas que actúan en nombre de la empresa,
animando y, cuando sea apropiado, requiriendo mejoras en sus prácticas para hacerlas consistentes
con las de la empresa; y animar la amplia adopción de estos principios por los proveedores. (12)
Resguardo ante emergencias: Desarrollar y mantener, allí donde existen riesgos significativos,
planes para la atención de emergencias en conjunto con el área de servicios de emergencia, con
autoridades pertinentes y con la comunidad local, reconociendo de antemano potenciales impactos

�que pueden traspasar los límites de la empresa. (13) Transferencia de tecnología: Contribuir a la
transferencia de tecnología medioambiental sólida y métodos de dirección medioambiental a lo largo
de la industria y del sector público. (14) Contribuir al esfuerzo común: Contribuir al desarrollo de
políticas públicas, de programas de negocios, gubernamentales e intergubernamentales, y a
iniciativas educacionales que reforzarán el conocimiento y la protección medioambiental. (15)
Apertura ante las preocupaciones: Fomentar la apertura y el diálogo con los empleados y el público,
anticipándose y respondiendo a sus preocupaciones sobre los riesgos potenciales y los impactos de
las operaciones, de los productos, de los desperdicios o de los servicios, incluyendo aquellos que
van más allá de los límites de la empresa o aquellos de significancia global. (16) Cumplimiento y
reportes: Medir el desempeño medioambiental; dirigir auditorías medioambientales regulares y
efectuar mediciones de cumplimiento con los requisitos de la compañía, requisitos legales y estos
principios; y periódicamente proporcionar la información apropiada a la Junta de Directores, a los
accionistas, a los empleados, a las autoridades y al público.
Sistema educativo y traspaso de conocimientos:
Pienso que es de una importancia vital el introducir el estudio del desarrollo sustentable en el
sistema educativo general, comenzando por las escuelas y siguiendo por las universidades y las
otras instituciones de educación superior (IES). En este nivel, al menos una asignatura sobre
desarrollo sustentable, en todas las carreras, no sólo en las de corte biológico o económico, es mi
propuesta, debiera ser obligatoria, ya que, como hemos visto, el desarrollo sustentable requiere de la
interacción de todas las variables componentes del sistema para ser logrado. En esta misma línea,
sería interesante formar grupos de estudiantes de distintas carreras que se dedicaran al diálogo, al
estudio y al desarrollo de nuevas propuestas al respecto, asesorados por profesionales en el área,
de manera de hacerlos partícipes del proceso que nos encaminará a la sustentabilidad.
Facilitar el traspaso de conocimientos tecnológicos desde las IES a los sistemas productivos es otra
tarea que se debe enfrentar, en alianza con los niveles de Gobierno Estatal y Federal.
Fortalecer multilateralismo:
Se propone fortalecer el multilateralismo basado en sistemas educacionales homologados entre
países y reforzados en lo concerniente a diversidad cultural y a desarrollo sustentable.
Boletín periódico:
Es recomendable la creación de un boletín periódico sobre desarrollo sustentable, que llegue al
empresariado local y lo vaya familiarizando con el tema, tanto en la parte práctica como en la parte
legal, de manera de poder terminar con el “divorcio”, encontrado durante el desarrollo del estudio,
existente entre empresa y desarrollo sustentable.
Benchmarking “verde”:
Debemos estimular el uso y la búsqueda de esquemas de producción y comercialización de bajos
índices contaminantes; incentivar el intercambio de experiencias ya probadas en diversos puntos del
globo, de forma tal de permitir la realización de un benchmarking “verde” (ver Brunet y Belzunegui,
2000: 165).
Incentivos fiscales:
Implementar nuevas formas de incentivo fiscal para todas las empresas que certifiquen su calidad de
productores con bajas emisiones; dar incentivos fiscales a aquellas empresas que compran a
proveedores certificados.

�Conclusiones
No se puede afirmar que los negocios internacionales benefician el logro del desarrollo
sustentable, ni tampoco se puede afirmar que lo perjudican. En general, existe evidencia a favor y
evidencia en contra, pero es imposible dar una ponderación exacta que permita dar respuesta a la
cuestión. Lo que sí podemos afirmar es que la dinámica del libre comercio internacional está
desarrollándose en forma acelerada, y que el logro de la sustentabilidad de nuestro sistema político,
social, económico y ambiental requiere de la interacción conjunta de las IES, con sus diversas ramas
del conocimiento, del empresariado, de los legisladores y de los gobiernos.
En el desarrollo del trabajo de campo de la investigación, encontramos no pocas dificultades
para aplicar la entrevista entre el empresariado. Las respuestas, por demás coincidentes, aducían a
que el tema del desarrollo sustentable es más conocido actualmente en el área académica que en el
mundo de los negocios, de modo que muchos empresarios rehuyeron a la entrevista. Esto nos lleva
a concluir que existe un “divorcio” entre los ejecutores de negocios internacionales y el desarrollo
sustentable. Por lo mismo, es deseable comenzar a ejecutar acciones que terminen con esta
situación, puesto que de nada nos sirve tener el conocimiento en el área académica si éste no se
está aplicando en las acciones concretas del mundo de los negocios internacionales.
En un estudio de Calufcura y Figueroa (1998), se expone: “En los países industrializados, la
demanda por calidad ambiental ha significado fuertes presiones desde los grupos ambientalistas y
ciudadanos hacia los gobiernos centrales, exigiendo la imposición de regulaciones ambientales más
estrictas con el objeto de mitigar los efectos nocivos del crecimiento económico sobre el medio
ambiente y la calidad de vida. Dentro de estos requerimientos aparecen las exigencias para
productos importados provenientes de los países en desarrollo. Así, las políticas medioambientales
seguidas por los países desarrollados pueden trascender sus fronteras y afectar el comercio con sus
proveedores, que cuentan con recursos naturales relativamente más abundantes: bosques, pesca,
minerales, agua y aire. La utilización de instrumentos comerciales y restricciones no arancelarias
para la satisfacción de los requerimientos ambientales demandados por los países importadores del
primer mundo se transforma entonces en un nuevo desafío para los productores domésticos…”. “[…]
Considerando que la tendencia en los mercados internacionales es hacia la producción y consumo
de productos altamente compatibles con las metas ambientales, la competitividad futura de los
productos dependerá principalmente de la capacidad de cada país para demostrar que ellos son
producidos bajo condiciones compatibles con el medio ambiente”.
Pienso que las siguientes palabras, de la antropóloga Dolors Comas D’Argemir (1998: 209),
hacen un interesante aporte, desde el punto de vista de la antropología económica, a estas
conclusiones: “Insistimos en que la interacción entre sociedad y entorno no es una cuestión
meramente técnica, porque no es que los seres humanos utilicen genéricamente la naturaleza en su
propio provecho de forma depredadora y excesiva, sino que algunos seres humanos ejercen su
poder sobre otros seres humanos y para ello utilizan la naturaleza como instrumento”. “[…] la
degradación ambiental no es independiente de las formas de explotación del trabajo sino que,
incluso, es inherente a la tensión entre acumulación de capital y tasa de explotación.”. “[…] la
división del trabajo es hoy de carácter internacional y la naturaleza conforma también un sistema
global. Esta globalidad hace que la degradación social y la degradación ambiental se den de forma
combinada e indisociable y que no se produzcan sólo a escala local o nacional, sino también
mundial”.
Los tres tratados de libre comercio en estudio consideran el desarrollo sustentable como un
objetivo deseado, y, en cada uno de ellos se presentan consideraciones específicas al respecto.

�Los tratados presentan mecanismos para la solución de controversias, que de hecho van a ir
creciendo en número en la medida que se incremente el comercio entre los países. Estos
mecanismos son perfeccionables; no debemos perder de vista que el más maduro de los tres
tratados, el TLCAN, lleva sólo 10 años de vigencia, un período de tiempo relativamente corto para
acuerdos de esta magnitud. En relación a esto mismo, en el Informe del Taller: Estados Unidos –
México sobre Aplicación de la Legislación Ambiental en el Contexto Transfronterizo, redactado por el
Environmental Law Institute (2000), encontramos el siguiente texto: “Después de muchos años de
cooperación formal e informal en la aplicación de la legislación ambiental transfronteriza, es claro
que el nivel y efectividad de la coordinación son crecientes. Asimismo, es claro que se requiere de
esfuerzos adicionales para mejorar el entendimiento de las instituciones y sistemas dedicados a la
aplicación de la legislación ambiental en México y Estados Unidos; para coordinarse de esfuerzos;
para aumentar la calidad y cantidad del intercambio de información entre las agencias de gobierno y
con el público; y para mejorar la capacidad de las organizaciones de defensa de los derechos
ciudadanos”.
Dentro de las herramientas que se encuentran estipuladas en los tratados, una de las más
valiosas, desde mi punto de vista, es la Cooperación Ambiental. El ahorro de recursos que nace del
compartir experiencias y del no tener que recorrer cada país por sí solo el oneroso, en términos
económicos, sendero de la investigación científica y del desarrollo tecnológico, tiene un gran peso
favorable a los avances en materia ambiental para los tres países. Nuevamente, lo que se debe
internalizar es que las acciones individuales tienen efectos sobre el todo, como explica la teoría de
sistemas, y que, mientras más conciencia haya de esto, los avances hacia el bienestar común se
acrecentarán.
Finalmente, quiero decir que pienso que, para cualquier persona, empresa, institución o
país, el actuar dentro de un marco que propicia el desarrollo sustentable, es equivalente a,
simplemente, hacer bien las cosas. Dicho de otro modo, esa es la forma.
Referencias
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�InnOvaciOnes de NegOciOs 1(2): 317-332, 2004
© 2004 UANL, Impreso en México (ISSN 1665-9627).

¿Cuánto cuesta la calidad?
Cruz, J.
UANL, FACPYA. jesusphd@prodigy.net.mx
Palabras claves: Costo de calidad, costo de la pobre calidad, costo total de calidad
Resumen. En este artículo abordaremos el tema del impacto económico que tiene la calidad en los
costos de operación de la empresa, distinguiendo dos elementos principales del costo total de la
calidad: 1) Costo de la pobre calidad, y 2) Costo de la calidad. Se presentará el marco teórico de la
teoría de costos de calidad y se presentará un estudio de campo que se realizó en el Área
Metropolitana de Monterrey el cuál tuvo por objetivo explorar el fenómeno de la calidad y su
incidencia en los costos de calidad en la empresa. Este artículo evidenciará la necesidad que tiene la
empresa de implantar sistemas de medición de los costos de calidad y a partir de estos indicadores
definir las estrategias para la mejora continua en su organización.
Key words. Cuality cost, poor quality cost, total quality cost
Abstract. In this article the eonomic impact of of quality on operation costs of the ompanies,
highlithing tow following factors: 1) poor quality cost, and 2) quality cost are pointed out is described.
The theory behind the quality cost is discussed and a case in the metropolitan area of Monterrey with
the objective of exploring the fenomenon of quality and its imoact on the related costa is given. This
study demonstrates the necessity of employing a system that measures the costs of the quality and
thereof planning strategies for continuous improvement in the fimr.

Planteamiento del problema
El libre comercio internacional está caracterizado por una fuerte
competencia que se encuentra caracterizada por las siguientes variables: calidad,
oportunidad, precio, servicio y recientemente la innovación tecnológica para la
preservación del medio ambiente. La competencia conlleva a las empresas a
buscar diferentes estrategias para poder llegar al mercado de consumidores de una
forma directa, veloz y confiable, no obstante, al final del día las empresas están
ofreciendo un producto o servicio que representa la imagen de la empresa.
El producto o servicio ofrecido debe cumplir con varias características para
ser considerado una opción de compra; El consumidor buscará siempre tanto
precio como servicio a la vez que compara el producto o servicio entre todas las
diferentes opciones de compra tanto nacionales como internacionales, este hecho
particular hace que la competencia sea feroz.

�Ante esta dinámica empresarial, ¿Qué alternativas tiene la empresa para
poder enfrentar los estándares de competitividad, tales como: la calidad,
oportunidad, precio y servicio? (En este artículo abordaremos las alternativas
existentes que tienen las organizaciones en términos de calidad, bajo la perspectiva
de monitoreo, control y mejora de los costos de calidad, para lograr ofrecer un
producto libre de defectos.)
Las organizaciones pueden encontrar diferentes alternativas para mejorar
la calidad de sus, productos, procesos y sistemas administrativos, algunas de las
estrategias pueden ser:
 Sistema de aseguramiento de la calidad, tales como: ISO
9000:200, TS16949:2002, HACCP, entre otros.
 Gestión total de la calidad (TQM) y Control total de la calidad
(TQC).
 Control estadístico del proceso (SPC).
 Implementación de dispositivos a prueba de error (Poke Yokes).
 Mecanismos de solución rápida de problemas, tales como: 6
Sigma, Kaizen Blitz, QC Story entre otros.
 Optimización de procesos, a través de herramientas tales como:
diseño de experimentos, diseño para la calidad y confiabilidad
estadística.
La implementación de cada una de las estrategias en calidad tienen algo
en común: 1) Necesidad de personal calificado para poder implantar alguna de las
diferentes metodologías, 2) Tiempo de implantación que puede variar desde 1 a
varios años, para mostrar resultados efectivos y duraderos, y 3) Costo de
implantación.
La implantación de este tipo de programas es costosa, por ejemplo: un
curso de diseño de experimentos para 10 a 15 participantes, puede variar entre
$25, 000 a $50,000 pesos, dependiendo de la profundidad del tema y aplicaciones
vistas. Una certificación en ISO/TS 16949:2002, puede variar dependiendo de la
cantidad de empleados y del ramo industrial en el cuál se desenvuelva la
organización, por ejemplo para una empresa automotriz de 210 empleados puede
variar entre $40,000 a $80,000 pesos, más las auditorias de seguimiento y
expedición del certificado así como los derechos de uso de logotipos. La
implantación de la gestión total de la calidad puede llevarse a cabo a través de la
participación en los premios de la calidad, tales como: Premio Nuevo León a la
Calidad, Premio Nacional Mexicano a la Calidad, Premio Iberoamericano para la
Calidad, entre otros. El costo de inscripción a alguno de los Premios de calidad
antes mencionados es mínimo, sin embargo el costo fundamental para las
empresas es la generación de las estrategias internas para implantar los

�mecanismos requeridos por cada uno de los modelos, a lo largo y ancho de la
organización.
Las organizaciones tienen fundamentalmente tres aspectos de mayor
interés para la alta administración (Sheperd 2002): 1) Producto principal o servicio
primario, 2) Costos y gastos de operación, y 3) Retorno de inversión. Las
organizaciones que implementan alguna de las estrategias para la mejora de la
calidad, obviamente estarán interesados en los resultados que ofrecen tal o cual
herramienta en el producto o servicio principal y el retorno de inversión que la
implantación de dicha herramienta le genera, para ello existen diferentes
alternativas de medición de la calidad, por ejemplo: 1) FTQ (por sus siglas en
inglés: First time quality, que significa: Calidad a la primera vez), 2) Scrap rate (que
en español significa porcentaje de desperdicio o no recuperable), 3) PPM (por sus
siglas en inglés: Parts Per Million, que significa partes por millón), y 4) TCOQ (por
sus siglas en inglés: Total Cost of Quality, que significa costo total de la calidad),
solo por mencionar algunos de los indicadores más relevantes, en la siguiente tabla
se explica en detalle el objetivo de cada indicador (Tabla 1).
Tabla 1. Indicadores de la efectividad del sistema de calidad.

Indicador
Descripción
TCOQ Costo total de calidad
(Total Cost of Quality)
PPM

Defectos por millón
(Parts Per Million)

FTQ

Calidad a la primera
vez
(First time Quality)

% Scrap % de producto no
recuperable
(% Scrap rate)

Objetivo
Medir el costo total que la empresa incurre
debido a: costos de calidad y costos de la no
calidad.
Indica la cantidad de defectos que ocurren
por millón de eventos, tanto para productos
como servicios ofrecidos por la organización.
FTQ es un indicador que muestra la
tendencia de calidad en términos de
porcentajes de producto conforme respecto al
producto no conforme.
Este indicador mide la cantidad de producto
no conforme que no es posible recuperar,
retrabajar o reparar para llevarlo a
condiciones normales de venta. Este tipo de
producto se considera un desperdicio e
impacta directamente al costo de la pobre
calidad.

La función de la administración de la calidad debe vigilar estos indicadores
para el establecimiento de medidas correctivas y preventivas, debido a que estos

�indicadores impactarán directamente el desempeño del producto alterando positiva
o negativamente el costo de operación de la organización.
Según Taghaboni, y Moreland, 2004, el promedio de la industria
manufacturera operan a dos desviaciones estándares, es decir a un nivel de
confianza en calidad entre 95.44 % a 99.73 %, lo cuál puede percibirse como
suficiente, sin embargo, esto equivale a una tasa defectiva medida en PPMs entre
2,700 a 45,600 productos por millón de eventos, lo cuál trae como consecuencia
altos costos de pobre calidad (Urdhwareshe, 2000, Kapadia, 2000, Tabla 2).
Tabla 2. Nivel de calidad 6 Sigma.

6
2
3
4
5
6

FTQ %
96 %
99 .73 %
99.99 %
99.9999%
99.999999%

Defectos por millón de eventos (PPM)
308,537
66,807
6,201
233
3.4

La relación entre el nivel de FTQ (Tabla 1), el % es inversamente
proporcional al valor de PPMs, es decir: a la vez que el valor de FTQ % aumenta, el
valor de las PPM disminuye, y es que en realidad a la vez de tener un mayor
porcentaje de productos conformes que cumplen con la especificación de diseño y
proceso, el valor de defectos por millón de eventos debe reducirse. Estos
indicadores no integran el esfuerzo económico para lograr la calidad, y
posiblemente el indicador del costo total de la calidad, es la forma de cálculo que
integra todos los esfuerzos de la organización para conseguir manufacturar y
ofrecer productos y servicios mejores.
Origen de la metodología de costos de calidad
La metodología de costeo de la calidad tiene por objetivo analizar el
esfuerzo económico de la organización para lograr manufacturar y ofrecer
productos que cumplan con los estándares y especificaciones. El precursor de esta
metodología fue el Dr. Jurán (Jurán, 1962) el cuál estableció que el costo total de la
calidad es la sumatoria de todos los costos de calidad más el costo de la pobre
calidad (Tabla 3). El monitoreo de los costos de calidad y las acciones correctivas y
preventivas para la mejoría de este indicador puede traer grandes beneficios para
Xerox, General Electric y Motorota, las cuáles al implementar sistemas de calidad
han logrado una reducción drástica de los costos de calidad desde un 30 % hasta
un 2 % sobre ventas (Superville et. al., 2003).

�Tabla 3. Costo total de la calidad.

Siglas
COQ

Descripción
Costo de la calidad
(Cost of Quality)

COPQ

Costo de la pobre
calidad
(Cost of Poor Quality)
Costo total de la
calidad
(Total Costo f
Quality)

TCOQ

Ejemplos de aplicación
El costo de las auditorias al sistema de
calidad, los sueldos y salarios del personal del
departamento de calidad, para asegurar la
conformidad de los productos y servicios.
El costo de garantías, el costo de retrabados,
o el costo del desperdicio.
Es la sumatoria de los esfuerzos económicos
por asegurar la calidad de los productos y
servicios más el costo de los no conformes.

El costo de la calidad. Los esfuerzos de la organización por manufacturar y
ofrecer servicios que cumplan con las especificaciones del cliente son evaluados a
través de los costos de calidad, los cuales pueden incluir diversas actividades, tales
como: 1) Actividades de prevención de defectos, que bien pueden ser: campañas
de concientización, entrenamiento y capacitación, fabricación de dispositivos
pokeyoke (palabra en japonés que es español significa: dispositivos a prueba de
error), entre otros, y 2) Actividades de evaluación de las actividades del sistema de
calidad para la prevención de defectos, las cuáles pueden incluir: auditorias del
sistema de calidad por una casa de registro, análisis químicos, metalúrgicos para
asegurar la conformidad del producto, estudios de mercado, etc (Fig. 1).

Fig. 1. Ejemplo de productos no conformes.

�El costo de la pobre calidad. Normalmente el costo de la pobre calidad es visto
como el costo de no hacer bien las cosas a la primera vez, debido a que si los
productos o servicios se realizaran de una manera adecuada, es decir en
conformidad a especificaciones del cliente, el producto o servicio cumpliría con el
costo estándar del producto, no obstante, cuando el producto o servicio no cumple
con el costo estándar debido a retrabados, reparaciones, tiempo extra asociado,
falta de productividad, pérdida de productividad en la línea, tiempos muertos, etc. El
costo unitario del producto aumenta y se convierte en gastos adicionales de
operación. En la figura No. 2 se podrá observar un ejemplo de los costos de la
calidad.

Fig. 2. Inspección radiográfica de productos al 100 %.

El costo total de la calidad. El costo total de la calidad resulta ser el esfuerzo
económico total que la empresa invierte en sus procesos administrativos para
asegurar que el producto y servicio cumpla con las especificaciones del cliente. El
costo total de la calidad es una medida absoluta de la sumatoria de todos los
costos de la pobre calidad y de los costos de la calidad, y puede tener tres
diferentes escenarios: 1) Etapa correctiva, 2) Etapa preventiva, 3) Etapa predictiva.

COPQ
COQ
TCOQ
$200
$150
$100

TCOQ

$50
$0
1Q

COQ
COPQ

2Q

3Q

4Q

�Fig. 3. Costo total de la calidad (TCOQ).

La mejoría en la calidad de los productos y servicios puede ser evaluada a
través de sus costos, y como se observa en la figura 3, los costos tienen un
comportamiento dinámico a través del tiempo, en el cuál se pueden distinguir las
tres etapas evolutivas de los costos de calidad mencionadas con anterioridad. La
primera etapa puede verse en el periodo definido como “1Q”, en la cuál el costo de
la pobre calidad es mayor que los costos para prevenir y evaluar los sistemas de
calidad a fin de no producir defectos. La segunda etapa de los costos de la calidad
se encuentra en el periodo definido por “2Q y 3Q”, este intervalo de tiempo parece
tener un equilibrio dinámico entre los costos de la pobre calidad y los costos de
calidad, en esta etapa el costo total de la calidad es mínimo u óptimo, sin embargo
aún existen defectos. La tercera etapa evolutiva esta identificada en el intervalo de
tiempo definido por “3Q y 4Q” la cuál contiene un costo de la pobre calidad
claramente a la baja, lo cuál significa que los productos no conformes, sus costos y
gastos asociados son mínimos, sin embargo el costo de la calidad, es decir, el
costo de la prevención y evaluación es alto.
Jurán establece que el costo total de la calidad disminuye
aproximadamente al tener un FTQ del 100 %, esto quiere decir que cuando el
porcentaje de calidad a la primera vez se aproxima al 100 % el costo de los no
conformes disminuye a su punto óptimo. Sin embargo no todos los investigadores
están de acuerdo con esta teoría, por ejemplo: Deming establece que el mínimo
costo total de la calidad es cuando la organización tiene cero no conformes, por
otra parte el Dr. Wolf (Wolf y Bechert, 1994) establece que a una tasa de cero
defectos aún deben existir algunos costos de variación.
Una explicación para la afirmación de Wolf es la siguiente: consideremos
que la organización tiene un nivel de calidad 6 Sigma (véase la tabla 2), lo cuál trae
como consecuencia que el nivel de calidad a la primera vez o FTQ sea
prácticamente del 100 % sin embargo se llegan a tener 3.4 defectos por cada
millón, lo cuál nos puede parecer bastante bueno, sin embargo si hablamos de
productos como las aspirinas (que son de consumo mundial y son manufacturadas

�por algunos cientos de miles, y además de esto pertenecen a la industria de la
salud, lo cuál requiere estándares mucho más elevados), estaríamos diciendo que
por cada millón de aspirinas al menos 3.4 tendrán un defecto, lo cuál al ser un
medicamento tendrá un impacto grave en la seguridad del producto, así mismo
podemos hacer la comparación para diferentes productos tales como: el
funcionamiento de una turbina de avión, alimentos para bebes, marcapasos,
sistema de frenos, entre otros.
La variación en la conformidad de los productos tiene una incidencia
inversamente proporcional con el nivel de calidad FTQ %, debido a que mientas
exista una menor variación el nivel de calidad aumentará, no obstante el juicio de
que tan bien está el nivel de calidad se establece en términos de la peligrosidad o
seguridad del producto o servicio para el consumidor.
Medir, controlar y mejorar
Comenzaremos esta sección con un pensamiento de Masaaki Imai (Imai,
M. 1986) quien comentaba en su libro que la el primer paso es reconocer que el
problema existe, es real y requiere solución, por el contrario si no se reconoce que
existe un problema entonces no hay nada que mejorar y que solucionar.
El primer paso para lograr mejorar los procesos es tenerlos bajo control y
antes de eso, establecer los indicadores claves necesarios para identificar las áreas
de oportunidad del sistema de administrativo de la calidad.
A continuación se presentan varios ejemplos de indicadores de calidad: 1)
Gráfica de desperdicio, 2) Análisis de Pareto identificando el área de oportunidad
del sistema, y 3) Gráfica de partes por millón. Nota: Los valores son reales de una
fábrica automotriz, sin embargo por cuestiones de confidencialidad no se revela el
nombre de ésta.

Sep-04

Ago-04

Jul-04

Jun-04

May-04

Abr-04

Mar-04

Feb-04

PPM

Ene-04

1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0

�Fig. 4. Partes por millón (PPM).

En la figura 4. Se puede observar la tendencia de las no conformidades por
millón de productos manufacturados. La tendencia es positiva en relación que las
PPM internas van decreciendo.

2000

100%

1500

PPM

1000

%

80%
60%
40%

500

20%

0

0%

Moldeo
5. Análisis deSoldadura
Pareto indicandoEnsamble
el área de oportunidad.
Figura 5. Diferentes defectos en el trabajo.
En la figura 5. Se puede identificar que el problema principal que acumula
más del 80 % de los defectos se debe a las estaciones de soldadura, seguido de
ensamble y moldeo, sin embargo, estos últimos no son significativos en relación a
la ocurrencia de defectos por éstas causas.

1.80%
1.60%
1.40%
1.20%
1.00%
%Scrap

0.80%
0.60%
0.40%
0.20%
0.00%
1Q -04

2Q -04

3Q -04

�Fig. 6. Indicador del porcentaje de desperdicio sobre ventas.

En la figura 6. Se identifica el indicador de porcentaje de desperdicio en
relación a las ventas. Se observa una tendencia positiva ya que el porcentaje total
va decreciendo.
En las figuras anteriores podemos observar diferentes indicadores típicos
del sistema de calidad, sin embargo el medir, solamente es el primer paso. Para
poder mejorar la situación problemática se requiere controlar el proceso de
manufactura o servicio, generando estrategias claras para la reducción de las
causas especiales de variación y controlando las causas comunes.
Análisis y revisión de resultados
El monitoreo constante de los indicadores de calidad (entre ellos el costo
de la calidad) ofrece ventajas significativas, por ejemplo: 1) Identificación del
producto o el servicio en el cuál la organización tiene concentrada el área de
oportunidad, 2) Definir las estrategias necesarias para la reducción de los costos de
calidad, y 3) Monitorear el comportamiento de los costos a través del tiempo y estar
alerta por algún cambio negativo de la tendencia de costos que puede impactar el
valor proporcionado al cliente.
La norma de calidad automotriz (ISO TC 176. 2002) establece un elemento
primordial para la mejora continua del sistema de calidad de la organización, que
es: desempeño del sistema de gestión de la calidad.
La norma de calidad establece que la alta administración debe revisar el
desempeño del sistema de gestión de calidad y debe incluir dentro de su agenda
tres puntos principales: 1) Objetivos de calidad, 2) Satisfacción de cliente, y 3)
Costos de la pobre calidad.
Objetivos de calidad. Las organizaciones definen sus objetivos de calidad en
relación al compromiso que la empresa adquiere o quiere tener para con sus
clientes. Típicamente uno de los objetivos principales es la satisfacción del cliente,
así como la reducción de los costos de calidad.

�Satisfacción del cliente. La norma ISO/TS con aplicabilidad en el sector
automotriz no deja lugar a dudas sobre cuáles son los elementos más importantes
para ser revisados en la junta de revisión por la administración y especifica que uno
de ellos es el indicador de la satisfacción del cliente, esto sin importar la
metodología que la organización sigue para determinar la satisfacción del cliente, la
norma requiere que éstos resultados se presenten a intervalos definidos y que se
presenten acciones correctivas o preventivas según corresponda.
Costos de la pobre calidad. El costo de la pobre calidad en definitiva impacta el
resultado de la organización, debido a dos razones: 1) Si el costo de la pobre
calidad es bajo, significa que el sistema de aseguramiento de calidad funciona y en
consecuencia la satisfacción del cliente medida en términos de productos no
conformes es mínima, por otra parte 2) Si el costo de la pobre calidad es alto, eso
significa invariablemente que existen productos y servicios no conformes, los
cuáles se traducirán en costos de garantías y en consecuencia una baja
satisfacción de clientes. Un ejemplo de los costos de la pobre calidad fue la
situación de Japón después de la segunda guerra mundial (Kondo 2002), en donde
los industriales Japoneses enfrentaban un único y gran dificultad: la pobre calidad
de los productos y nadie a nivel mundial quería comprar por una segunda vez un
producto de mala calidad como lo eran los productos japoneses de aquellos años.
La norma internacional de calidad automotriz ISO/TS se asegura de la
efectividad del sistema de calidad al fundamentarlo en procesos de negocio, tales
como: 1) Responsabilidad de la dirección, 2) Administración de recursos, 3)
Medición, análisis y mejora, y 4) Realización del producto.
Como podemos observar en la figura 7 (véase la figura 7) notamos que los
cuatro procesos están íntimamente relacionados con el objetivo de la satisfacción
del cliente, por otra parte es necesario hacer notar que uno de los procesos
(medición, análisis y mejora) está orientado a la forma mediante la cuál la
organización establece sus indicadores, analiza sus datos, tendencias y utiliza esos
elementos de juicio para definir estrategias de mejoramiento continuo, es aquí
donde el costo de la pobre calidad puede indicar el área de oportunidad para su
análisis y mejora.

Responsabilidades
de la dirección

�Fig. 7. Modelo de un sistema de gestión de calidad basado en un enfoque de procesos.

Integrando los costos de calidad. Debido a la importancia de los costos de la
calidad éstos deben ser expuestos en las juntas administrativas y aún más deben
ser integrados a los reportes de productividad sobre los cuáles la organización fija
sus metas, estrategias y programas. Una forma para poder integrar el costo de la
calidad dentro de los objetivos de la organización y darle un seguimiento para su
mejoría, es a través de la integración del documento de enfoque (balance
scorecard) (Sheperd, N. 2002) en el cual los objetivos de la organización son
medidos en términos de efectividad y eficacia, en donde las tendencias tanto
negativas como positivas tienen un impacto financiero en la empresa. Uno de los
objetivos al integrar el costo de la calidad dentro del Balance Scorecard es
visualizar la organización como un sistema, en el cuál las decisiones de
productividad pueden afectar el costo de la calidad y con ello la satisfacción
potencial del cliente.
De forma tradicional la alta administración tiene indicadores dispuestos en
cuatro categorías (Sheperd, N. 2002): 1) Costo (en términos financieros), 2)
Cantidad (en términos de volumen y unidades de venta), 3) Tiempo (en términos de
segundos, minutos, horas de tiempo de ciclo), y 4) calidad (en términos de
porcentaje de defectos). La calidad afecta los otros tres indicadores desde una
única perspectiva: impacto financiero por no tener la calidad requerida o esperada
por los clientes. Si el objetivo de calidad no se cumple ocurren de manera simple
dos escenarios: 1) El cliente buscará otras opciones antes de comprar el mismo
artículo y las comparará, y 2) Los costos de garantía impactarán el estado
financiero de la compañía de forma directa.
Alternativas de reducción de los costos de la pobre calidad
Como hemos visto anteriormente, los costos de la pobre calidad pueden
ser calculados de diferentes maneras, ¿Cuáles son los indicadores más efectivos
para guiar la estrategia de reducción de no conformidades? sin embargo ¿Cuáles
son las alternativas de solución para la reducción de costos de la pobre calidad?

�Indicadores más efectivos para guiar la estrategia de reducción de costos.
Típicamente existen diferentes indicadores para medir el desempeño de la calidad,
tales como: 1) Costo total de la calidad, 2) % FTQ, y 3) PPM (expuestos y
explicados con anterioridad), no obstante, existen otros indicadores un tanto más
elaborados que pueden traducir la incidencia de la falla en costos, ejemplo: 1) PPk
(Capacidad de proceso), y 2) FMEA (Análisis de modo y efecto de la falla).
En el primer caso, el indicador de PPk indica la frecuencia probabilística de
las fallas, es decir: el número de veces que ocurrirá un defecto medido en relación
a productos no conformes por millón, o bien, en relación a un porcentaje total de la
producción. El segundo caso es un indicador que está en función de tres
multiplicadores, a saber: severidad, ocurrencia y detección (Sharma, P. 2004) los
cuáles se multiplican para establecer el RPN (número prioritario de riesgo), este
indicador RPN es multiplicado por el costo estándar del producto y en
consecuencia se obtiene el costo de la pobre calidad. Los dos modelos de cálculo
de costos de calidad son utilizados, sin embargo una crítica al segundo método es
que la valoración de los criterios de: severidad, ocurrencia y detección pueden
resultar subjetivos, en consecuencia también el costo de la pobre calidad. El cálculo
del costo de calidad a partir del valor del PPk, no es subjetivo, ya que el indicador
de PPk indica la cantidad de productos no conformes, los cuáles los podemos
observar y contabilizar, por lo tanto este método no es subjetivo.
Alternativas de solución para la reducción de costos de la pobre calidad.
Existen varios programas de calidad que van enfocados a la reducción de costos
de la calidad, tales como: 1) TQM (gestión total de la calidad), 2) TQC (control total
de la calidad), 3) SPC (control estadístico de proceso), 4) DOE (diseño de
experimentos), 5) Poke Yoke (dispositivos a prueba de error), 6) 6  (Seis sigma),
7) Autocontrol, 8) Círculos de calidad, 9) Kaizen (mejoramiento continuo), entre
otros.
A pesar de no existir una investigación que indique cuál de todos los
programas de calidad impactan en mayor medida a la calidad de los productos,
existe una marcada tendencia sobre los programas de calidad que se enmarcan
dentro de la teoría de la ingeniería de la calidad (quality engineering) a saber: 1) 6
) DOE, y 3) Poke Yoke.
La metodología seis sigma consiste en una serie de pasos estructurados
enfocados a la solución del problema, normalmente utiliza el diseño experimental
para optimizar los procesos y establecer tanto parámetros de proceso robustos
como un control de proceso optimizado, por otra parte los Poke Yokes, típicamente
se utilizan para cerrar toda oportunidad de error y en consecuencia la generación
de un defecto.

�Investigación de campo
Una aportación del presente artículo de investigación empírico fue la
realización de un estudio de campo en el cuál participaron 50 sujetos de
investigación, profesionistas dentro de la población económicamente activa,
laborando en diferentes giros industriales de las empresas del Área Metropolitana
de Monterrey.
El objetivo principal del estudio de campo fue explorar el fenómeno de la
calidad en dos variables: 1) Puntos de vista del consumidor respecto a lo que opina
que es la calidad, y 2) Puntos de vista del profesionista que labora en alguna
organización respecto a los programas de calidad que ésta tiene.
Variables bajo estudio. En esta sección se presentarán cada uno de los
cuestionamientos realizados durante el estudio de campo, los cuáles corresponden
a las variables bajo investigación.





Pregunta 1. ¿Cómo definirías a la calidad?
Pregunta 2. ¿Qué riesgos consideras que pueden darse en caso
de no contar con sistemas de calidad?
Pregunta 3. ¿Cuáles serían las principales consecuencias de no
contar con programas de calidad total?
Pregunta 4. ¿Qué impacto tiene el programa de calidad en la
calidad del producto?

En la sección siguiente se presentarán los resultados de cada una de las
variables de investigación.

20

100%
100%

15

5

60%

78%

10

80%

40%
40%

20%

0

0%
a

c
Respuestas

b
Fi
Fa

�Fig. 8. ¿Cómo definirías a la calidad?

En la figura 8 se presentan las respuestas a la pregunta No.1: a) Es la
habilidad de un producto para satisfacer las necesidades establecidas implícitas, b)
Es traducir las necesidades futuras, para ofrecer un producto diseñado y fabricado
para dar satisfacción a un precio que el cliente pagará, y C) Es la medida de la
dimensión en que una cosa satisface una necesidad.

30
25
20
15
10
5
0

100%
Fi
Fa
51%

100%

85%

80%
60%
40%
20%
0%

b

a

c

Respuestas

Fig. 9. ¿Qué riesgos consideras que pueden darse en caso de no contar con sistemas de
calidad?

En la figura 9 se presentan las respuestas a la pregunta No.1: a) Pérdida
de clientes, b) Productos defectuosos, y c) Costos elevados de producción.
20
100%

15
91%

10
5

Fi
Fa

82%
43%

0
d

b

a

Respuestas

c

100%
80%
60%
40%
20%
0%

�Fig. 10. ¿Cuáles serían las principales consecuencias de no contar con programas de calidad total?

En la figura 10 se presentan las respuestas a la pregunta No.1: a) Precios
altos, b) Productos defectuosos, c) Falta de personal, y d) Desventaja competitiva.
25
20
15
10
5
0

Fi
Fa

100%
97%
59%
a

b

c

d

100%
80%
60%
40%
20%
0%

e

Respuestas

Fig. 11. ¿Qué impacto tiene el programa de calidad en la calidad del producto?

En la figura 11 se presentan las respuestas a la pregunta No.1: a) Muy
bueno, b) Bueno, c) Regular, d) Malo, y e) Muy malo.
Conclusiones
La gestión total de la calidad es un proceso sistémico que impacta a todas
las variables de la organización, con el objetivo de ofrecer productos y servicios que
cumplan con las expectativas de los clientes.
Los usuarios finales del producto opinan que la calidad es la habilidad que
la organización debe de tener para que sus productos y servicios cumplan con sus
necesidades implícitas. Una necesidad implícita es algo que no está escrito pero se
espera ver y recibir, es algo que se da por conocido, por ejemplo: atención, respeto
y confiabilidad. Una alternativa de solución a las necesidades implícitas es el poder
de la estandarización en los productos y servicios y la consistencia en el proceso de
manufactura y servicio.
El sistema de calidad tiene por objetivo el aseguramiento de la calidad, el
cuál tiene cuatro elementos: 1) Responsabilidad de la dirección, 2) Administración
de recursos, 3) Medición, análisis y mejora, y 4) Realización del producto. Los
usuarios finales opinan que si la organización no cuenta con un sistema de calidad

�en su organización tendrá como resultado productos defectuosos, lo cuál impactará
directamente en el costo total de calidad a través del costo de la pobre calidad.
Cuando la organización tiene costos de pobre calidad elevados, estos
afectan directamente al costo estándar del producto y con ello la utilidad de
operación, debido a que se utilizarán más recursos por unidad de producto. Los
usuarios opinaron que el no contar con programas de calidad y mejora continua
impactará en el precio del producto y esto puede afectar directamente a los
clientes. Por otra parte, los consumidores también opinaron que el contar con
programas de calidad incrementará la calidad de los productos de forma directa.
Reconocimientos
Se hace mención especial al equipo de investigación que participó en este
trabajo: Lic. Oscar Rodríguez, Lic. Jonás Santos, y Lic. Hilario Gallegos,
estudiantes en el Postgrado de Negocios en la Facultad de Contaduría Pública y
Administración de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Referencias
Juran, J.M. 1967. Quality – Control Handbook, 2ª. Edición. New York: McGraw-Hill Inc.
Kapadia, M. 2000. Quality and Productivity Journal. “Measuring Your Process Capability”. 1(11): 4.
Sheperd, N. 2002. ASQ. 53rd. Annual Quality Congress Proceedings. “Integrating Cost Of Quality
Into Performance Improvement Plans: How to Align and Integrate with a Balance
Scorecard”. USA. 337 pp.
Superville, C., Jones, S. y Boyd, J. 2003. International Journal of Management. “Quality Costing:
Modeling with Suggestions for Managers”. 20(3): 346-351.
Taghaboni, F., y Moreland, K. 2004. Journal of American Academy of Business. “Using Six-sigma to
Improve Loan Portfolio Performance”. 5(2): 15.
Urdhwareshe, H. 2000. Quality and Productivity Journal. “The Six Sigma Approach”. 1(9): 2.
Wolf, C. y Bechert, J. 1994. Quality Engineering. “Justifying Prevention and Appraisal Quality
Expenditures: A Benefit/Cost Decision Model”. 7(1): 59-70.
ISO TC 176. 2002. TS 16949. Quality Management Systems: Automotive Suppliers. 2(E). Geneve.
pp. IX. Imai, M. 1986. Kaizen, McGraw-Hill, 1a. Edición. USA. 162 pp.
Kondo, Y. 2002. Managerial Auditing Journal. “Quality is the Center of Integrated Management”.
17(6): 299.
Sharma, P. Six Sigma. 2004.“Calculating COPQ Using Weighted Risk of Potential Failures”. USA.
5(10): 3
Simon, K. Six Sigma. 2004.“Poke Yoke Mistake Proofing”. USA 5(10): 25.

�El auto transporte de carga en México, efectos del TLCAN
en su desarrollo
(The Mexican transportation companies, the effect of NAFTA
on their development)
Guerra, S. A.
FACPYA, UANL., Cd. Universitaria, San Nicolás, N. L., México, sguerra@multiasis.com.mx
Palabras clave: Apertura, industria automotriz, plantas armadoras, TLCNA, camiones pesadas,
transporte
Resumen: Desde la firma del TLCAN, se ha duplicado el número de plantas armadoras de
vehículos de todos tipos y él número de versiones de unidades, se incrementó en más de un
300%”. ¿Cuáles serán nuestras perspectivas de producción de camiones y tracto camiones a
partir del 2004? Las estadísticas y tendencias indican que se podrá tener un crecimiento potencial
del 6 % anual.
Key words: Auto industry, assembly plants, heavy trucks, NAFTA, opening, transportation
Abstract: Since the NAFTA was signned, the number of motor vehicle assembly line plants have
duplicated and all types of units have increased in more than 300%. What are our production
perspectives for trucks and heavy trucks for 2004? The satatistics and regressions equations
showed an increase of 6% per year.

Introducción
La Industria Automotriz de México como parte fundamental del sector
manufacturero, es hoy en día, un bastión de la economía de México, su operación
y estudio, a la par con otras industrias del mismo sector, se ha vuelto muy
interesante debido a las diferentes variables que confluyen en estos momentos y
los importantes cambios que éstas han provocado en el entorno de esta industria.
Por una parte, la competitividad de clase mundial, como producto de la
globalización, que ha transformado los mercados y ha marcado un cambio en el
rumbo y la forma de hacer negocios. Aunado a esto, tenemos la firma de
convenios y tratados de libre comercio con diferentes países y comunidades del
mundo, que nos ha llevado a una apertura gradual pero sostenida de fronteras,
principalmente con nuestros vecinos del norte, por su cercanía y
fundamentalmente por su potencial económico, que los convierten en uno de los
mercados más atractivos del mundo.

Transporte de carga en México

�18

Tabla 1.

Importaciones de productos de la industria automotriz de determinadas
economías, por regiones y por proveedores, (Fuente: OMC. Reporte anual 2001).
II Importaciones de productos de la industria automotriz de determinadas
economías, por regiones y por proveedores, 2001
(Millones de
porcentajes)

dólares

y

Valor

Parte

Variación
% anual

Valor

Parte

Variación
% anual

2001

2001

2000 2001

2001

2001

2000 2001

Canadá a

Estados Unidos

Región
Mundo

41946

100.

2

-9

100.

9

-3

América del Nte

33342

79.5

-1

-11

América del Norte 52858

32.0

-1

-10

4185

10.0

12

0

Asia

52081

31.5

15

-1

6.3

41

-2

29642

17.9

6

2

1607

3.8

5

-5

29633

17.9

27

1

19

0.0

14

-3

943

0.6

64

60

52858

32.0

-1

-10

Asia

América Latina 2642
Europa
Occidental
Otras regiones

Proveedores

Región
Mundo

165157

Europa
Occidental
América Latina
Otras regiones

Proveedores

Estados Unidos

33342

79.5

-1

-11

Canadá

Japón

3294

7.9

7

-6

Japón

México

2461

5.9

40

-5

Unión Europea 1591
(15)
Corea, Rep. De 711

3.8

6

-5

Unión
(15)
México

1.7

52

38

Corea, Rep. de

Los
5
anteriores

98.7

-

-

Los
5
anteriores

prov. 41397

42358

25.6

11

-5

Europea 29451

17.8

6

2

28342

17.2

28

0

7102

4.3

61

28

96.9

-

-

prov. 160110

La Tabla 1 nos muestra las importaciones de productos de la industria
automotriz, de las economías más importantes del mundo, donde evidentemente
EEUU ocupa el primer lugar. Esto ha fomentado que muchas firmas y marcas
europeas y asiáticas principalmente, se encuentren ya instaladas en nuestro país,
con la firme convicción de entrar de lleno a competir para ganar participación en
este mercado, aprovechando las bondades que ofrece México, principalmente en
la mano de obra, que está reconocida y es considerada calificada y productiva,
pero sobre todo de muy bajo costo; también, por los incentivos fiscales,
facilidades y seguridad que ofrece nuestro país a la inversión extranjera, lo cual
ha sido confirmado por algunas firmas internacionales que le han otorgado a
México, grados de inversión 1 y 2.

S. A. Guerra

�19

(Miles

de

millones

Estados Unidos
Reino Unido

54
43
53

Francia
Bélgica y Luxenburgo

301

124
117

246

51
52
50
41
47

Países bajos
China
Alemania

32

Canadá
México

27
15
25

Hong Kong, China

23
0

dólares)

de

2000
2001
195

67

62
100

200

300

400

Figura 1. Entradas mundiales de IED de las diez principales economías a. 2000, 2001. (Fuente:
UNCTAD, base de datos IED / ETN).
a Ordenadas según el monto de las entradas de IED en 2001.

Por otra parte, tenemos el cambio que se ha dado en la forma de
transportar productos y materias primas, ya que en el pasado era el ferrocarril el
que tenía como medio de transporte terrestre, una gran participación, pero su
manejo se volvió hasta cierto punto, inadecuado y fuera de contexto en relación
con los requerimientos y necesidades actuales, que exigen un nuevo entorno más
eficiente y competitivo. Ahora es el auto transporte de carga, el que participa con
la mayor parte de los movimientos y traslados de materia prima y productos que
requiere la industria nacional. Estos requerimientos han motivado una importante
y creciente demanda de unidades de carga (camiones ligeros, medianos de todos

Transporte de carga en México

�20

tipos y tracto camiones), por lo que los fabricantes de estas unidades han,
incrementado su capacidad de producción, para satisfacer esta demanda.
Con lo anterior, también se ha desarrollado la fabricación de carrocerías y
diferentes tipos de remolques, que además de ser mas especializados y de uso
muy particular de acuerdo a los requerimientos de cada tipo de carga, deben
cumplir con las normas, estándares y requerimientos que exigen nuestros socios
comerciales de América del Norte, para autorizar su ingreso y tránsito por la red
de carreteras de sus respectivos territorios.
Dado que la mayor parte de nuestro comercio exterior a estos países se
realiza por vía terrestre y que nuestra meta es contar con servicios de auto
transporte oportunos y con costos adecuados, de tal forma que el flete no se
constituya en un factor que determine si un producto se exporta o no. En el
tratado de libre comercio de América del norte se estableció un calendario de
liberación de los servicios de auto transporte, el cual en su primera etapa
comprende:
Comercio transfronterizo. Tres años después de la firma del tratado, las
compañías de las otras dos partes podrán hacer entregas y recoger carga en los
estados fronterizos de Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León
y Tamaulipas. Las empresas mexicanas podrán realizar los mismos servicios, en
los estados fronterizos de los Estados Unidos de América.
Inversión extranjera. Al tercer año después de la firma, los inversionistas
estadounidenses y canadienses participarán hasta con el 49% de capital en
empresas que proporcionen servicios de pasajeros,
turismo, o de carga
internacional entre puntos del territorio de México y el servicio de administración
de centrales camioneras de pasajeros y servicios auxiliares.
- Centros de información.
En el TLCAN, los tres países se comprometieron a establecer "centros de
información" en donde se proporcione la información que publique esa parte
sobre servicios de transporte terrestre en lo tocante a la autorización para operar,
los requisitos de seguridad, impuestos, estadísticas, estudios, tecnología y para
ayudar a los interesados a establecer contacto con los órganos gubernamentales
competentes.
La fecha de la firma del TLCAN, por parte de los presidentes de los tres
países fue el 17 de diciembre de 1992 y su entrada en vigor el 1o. de Enero de

S. A. Guerra

�21

1994, en razón de lo anterior, la fecha acordada para cumplir con estos
compromisos fue el 18 de Diciembre de 1995. En este mismo año se liberaron
por parte de la SCT, las Normas Oficiales Mexicanas, mediante las cuales se
establecen los criterios definitivos para el ingreso y circulación de unidades de
procedencia nacional, hacia los respectivos territorios de nuestros socios
comerciales de este tratado, destacando entre las más importantes:
NOM-012-SCT-2-1995: Sobre el peso y dimensiones máximas con los que
pueden circular los vehículos de auto transporte que transitan en los caminos y
puentes de jurisdicción federal.
PROYECTO-NOM-013-SCT2-1995:Norma: Características y especificaciones de
la constancia de capacidad y dimensiones o de peso y dimensiones, así como de
la placa de especificaciones técnicas que deben portar las unidades de auto
transporte, avaladas por la Dirección General del Auto Transporte Federal.
Se establecieron también diferentes normas para cada tipo de remolque,
en función de su diseño y fabricación respecto al tipo de carga que transporte,
mantenimiento y conservación de unidades, llantas, cámaras y válvulas, etc. En
todos los casos de observancia obligatoria para obtener los respectivos permisos
de internación a estos países.
Reglamentos. Reglamento de Auto transporte Federal y Servicio Auxiliares, con
fecha 8 de agosto y 28 de noviembre de 2000 se publicó en el Diario Oficial de la
Federación el decreto por el que se reforma y adiciona.
Reglamento sobre el Peso y Dimensiones de los Vehículos, publicado en
el Diario Oficial de la Federación el 26 de enero de 1994 y modificado el 7 de
mayo de 1996, 8 de agosto y 19 de octubre de 2000.
Reglamento de Tránsito en Carreteras Federales, se publicó en el Diario
Oficial de la Federación el decreto que reforma y adiciona el 29 de marzo de
2000.
Reglamento para el Transporte de Materiales y Residuos Peligrosos,
publicado en el Diario Oficial de la Federación el 29 de marzo de 1993.
Antecedentes
Desde sus inicios, la Industria Automotriz Mexicana, ha estado en
constante desarrollo (Tabla 2); si bien es cierto que ha tenido algunos tropiezos,
como producto de las variaciones y cambios de la economía nacional, su

Transporte de carga en México

�22

crecimiento ha sido verdaderamente importante, particularmente en el último
cuarto del siglo pasado.
Tabla 2. Producción de unidades desde la puesta en marcha del TLCAN (Fuente: Asociación
Mexicana de la Industria Automotriz, 2003.).
Cierre anual
Empresas:

1994

Daimler
Chrysler

2000

2001

2002

161,738 179,797 325,300 298,170 299,948 293,746

371,516

379,783

369,158

98,538

Ford motor 179,745 210,818 179,384 206,438 174,659 179,278

234,751

193,052

137,926

40,879

General
Motors

70,383

164,269 202,858 209,462 200,593 206,056

325,422

348,766

390,409

131,269

Honda

--

--

--

--

--

1,795

7,277

13,625

14,284

3,990

Nissan

64,293

68,663

85,359

82,224

55,959

55,036

153,978

151,610

145,175

39,942

98,872

155,131 177,973 188,136 247,599 341,306

340,054

295,600

262,424

81,959

Volkswagen
Total

1995

1996

1997

1998

1999

2003

575,031 778,678 970,874 984,430 978,758 1,077,217 1,432,998 1,382,436 1,319,376 396,577

cifras expresadas en unidades
los datos del 2003 son acumulados al mes de abril

En la última década, específicamente desde 1992 y 1994, años en que se
firmó y dio inicio respectivamente el tratado de libre comercio de América del
Norte, la producción de automóviles y unidades para el transporte de carga, ha
estado en constante crecimiento.
Sin embargo, el cambio del poder ejecutivo de 1994 y fundamentalmente
el conocido “error de diciembre” de ese mismo año, provocaron una importante
caída de la economía de nuestro país, afectando la operación y desarrollo de la
industria nacional, lo cual impactó también la fabricación de todo tipo de unidades
motrices. A pesar de que 1995 fue donde más se resintió este problema, es a
partir de 1996, cuando se inicia la franca recuperación de la industria automotriz;
motivada por una parte, por la recuperación y la buena proyección de la
economía nacional, pero fundamentalmente, por las amplias expectativas que
despertó la firma e inicio de aplicación del TLCAN.
Ante este importante reto y potencial crecimiento, las plantas
ensambladoras de vehículos automotores, se han visto obligadas a corregir

S. A. Guerra

�23

rumbos y volver a definir su planeación y estrategias de negocio, con miras al
2004, año en que entrará en vigor al 100% este tratado. De la misma manera y
ante la posibilidad de incrementar la comercialización de unidades en el
extranjero y también al incremento de la demanda interna de unidades, como
producto del aumento esperado en el tráfico de mercancías (materias primas y
productos terminados), las plantas armadoras de camiones y tracto camiones,
han incrementado su capacidad instalada y su producción, en más de un 100 %
para el caso de camiones ligeros y en un 33% para tracto camiones, cifras al
cierre del 2001. Con la apertura de fronteras y la correspondiente aplicación del
TLCAN, se espera un crecimiento adicional en la utilización del auto transporte de
carga, ya que cada día son más las empresas instaladas en nuestro país, que
fabrican y comercializan sus productos en el mercado internacional,
principalmente con América del Norte.
El gremio de empresarios mexicanos del auto transporte, asociados en la
Cámara Nacional del Auto Transporte de Carga (CANACAR), ante esta realidad y
la competencia de compañías transportistas de EEUU y Canadá, han adoptado
medidas importantes, tales como la utilización de unidades modernas de
avanzada tecnología, con mayor potencia y eficiencia, que les permitan abatir sus
costos de operación y poder entrar con buenas perspectivas, a la franca
competencia con estas empresas de clase mundial. En la actualidad, existen
grandes diferencias entre las empresas transportistas de EEUU o Canadá, con
respecto a las nacionales. A continuación mencionamos en la Tabla 3 algunos de
los aspectos más importantes, tomados al cierre del año 2002.
Es claro que la principal diferencia estriba en la posición económica de
México frente a la de nuestros socios comerciales de Norte América, sin
embargo, hay mucho por hacer, fundamentalmente con la antigüedad del parque
vehicular, ya que ahora se pueden contratar créditos para la compra de unidades
nuevas, ya sea para las empresas constituidas como sociedades mercantiles o
personas morales, así como para las personas físicas. Es evidente también el
número de unidades promedio por compañía transportista, mientras que en
México tenemos un promedio de 3.8 unidades, en EEUU tienen un promedio de
41.66, lo cual es indicativo que se trata de empresas bien constituidas y con
mejor logística. Lo cual explica que ellos tienen cinco unidades promedio por
conductor, en tanto que nosotros tenemos sola una.
Tabla 3. Diferencias en la industria del auto transporte de carga (Fuente: Transporte Siglo XXI con datos de
CANACAR, ANPACT, ANTP, SCT y Departamento de transporte de EEUU. 2001).

Transporte de carga en México

�24
Concepto
Tamaño de la flota (unidad)
Compañías en el sector
Ventas nuevas por año
Edad promedio de la flota

México
380 mil
100 mil
20 mil
15 años

EEUU
15 millones
360 mil
472 mil
1 – 3 años

Empleos generados (millones)

3.6

9.0

Costo por unidad nueva

1 mdp

900 mil dls.

Numero de conductos

390 mil

3 millones

La Tabla 4, nos muestra cual es la infraestructura del auto transporte de
carga en nuestro país. Se puede apreciar que la mayor parte de las unidades,
son propiedad de personas físicas, lo que implica que se debe ejercer un mayor
control sobre estas empresas a fin de que se regularice su operación y puedan
cumplir con las normas establecidas por la SCT.
Por otra parte, es notoria la falta de terminales centrales de carga, en
relación con el número de empresas transportistas. Es necesario que el gobierno
federal, tome las medidas necesarias a fin de que se pueda contar con la
infraestructura necesaria y adecuada, que de soporte a la operación y
necesidades de estas empresas, bajo las nuevas condiciones que se esperan
como producto del TLCAN.
Situación actual
La industria automotriz mexicana, ha sufrido cambios muy importantes, a
los cuales evidentemente no estábamos acostumbrados, lo que también ha
motivado cambios muy importantes en la forma de pensar y actuar de los
empresarios en general y fundamentalmente de este sector que siempre ha sido
un importante sustento de la economía de nuestro país (Tabla 5).
Tabla 4. Empresas e infraestructura conexa al auto transporte de carga.
Centrales de carga

Carga general

Carga especializada

Total

Personas morales

5,669

2,211

7,880

Personas físicas

75,223

S. A. Guerra

75,223

�25
Centrales de carga

23

Total

23

23
80,892

2,211

83,126

Fuente: Dirección General del Auto Transporte Federal, Informe anual 2001, SCT.

Tabla 5. Producción de vehículos pesados por empresa.
EMPRESA

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

CHRYSLER

225

378

392

212

DINA AUTOBUSES

152

317

503

511

480

DINA CAMIONES

1774

2741

4205

3596

FORD

541

434

1413

GENERAL MOTORS

416

1078

KENWORTH

461

2635

1973

1799

55

8046

13799

10099

6890

6684

1415

1512

3495

1884

2006

2392

5556

6983

7233

7326

5355

6940

438

483

544

12875

10591

14901

9311

10393

15203

333

475

429

1778

1103

MCI
MERCEDES BENZ

1203

1965

6409

9783

21932

MEXICANA DE AUTOB.

86

248

477

959

1291

2260

4326

6418

51

10

282

753

80

223

233

336

NAVISTAR / INTERNAT
OSHMEX
SCANIA

142

VICTOR PATRON
VOLVO TRUCKS

2002

5
35

60

327

488

1759

VOLVO BUS
OTROS

77

71

65

138

130

217

175

145

TOTAL

5163

10017

23532

37540

57087

46041

38201

48341

Transporte de carga en México

�26
Fuente: Asociación Nacional de Productores de Autobuses, Camiones y Tracto camiones, A. C.

Varias compañías de clase mundial, fabricantes de autos y camiones
desde los de menor capacidad de carga (3½ toneladas), hasta los grandes tacto
camiones, con motores más potentes y cada vez con mayor tecnología, se han
venido a establecer a México, instalando sus plantas armadoras o en su caso,
importantes representaciones comerciales, considerando los retos y
oportunidades que brindará el TLCAN. Son empresas y empresarios
acostumbrados a la competencia internacional, por lo que sus inversiones están
sustentadas en la aplicación de tecnología de punta, con altos estándares de
fabricación, que les permite lanzar al mercado unidades más avanzadas y líderes
en el mercado mundial de acuerdo a los segmentos que a cada una de estas, les
interesa cubrir.
Tabla 6. Efectos de la apertura comercial y firma del TLCAN.

1993

2002

PRE – TLCAN TLCAN
Marcas:
- Automóviles

5

16

- Camiones ligeros

5

10

- Camiones pesados

5

7

- Tracto camiones

4

6

- Autobuses

4

5

Versiones de unidades 192

857

Fuente: Asociación de distribuidores General Motors, Convención anual,

S. A. Guerra

�1,000
900
800
700

27

600
500
400
300
200
100
0

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 00 01

(miles de unidades)
Fig. 2. Fuente: Asociación de distribuidores General Motors, Convención anual, Mayo 2002, San
Diego, Cal., EEUU.

La Tabla 6 nos muestra, cual es la situación actual respecto al número de
compañías que se han instalado hasta Junio del 2002, comparado con el número
existente en 1993, después de la firma y antes de la puesta en marcha del
TLCAN.
De la misma manera, nos muestra el número de versiones de unidades
de todos tipos y podemos apreciar como estas han aumentado en más del 300%.
Esto quiere decir que se particulariza y se atiende cada vez con mayor cuidado,
cada segmento del mercado. Las compañías productoras de camiones ligeros,
medianos y tracto camiones, también se han incrementado 100%, 40% y 50%
respectivamente, enfocando su atención en la venta de unidades al mercado de
América del Norte, sin duda alguna, el segundo más grande del mundo.
Este incremento, además de contribuir a la generación de empleos y ocupación
de mano de obra calificada, deberá incrementar su participación al PIB de nuestro
país.
No se debe descuidar el aspecto del servicio de movimiento y traslado de
carga, que si bien se ha visto incrementado en forma sustancial en nuestro país,
existe un área de oportunidad muy grande, al competir con los empresarios del
ramo, de nuestros socios comerciales. Para lograr competir con ellos, será
necesario incrementar la eficiencia de operación de las empresas nacionales,
pero sobre todo, cumplir con las normas establecidas, que permiten el
internamiento y circulación de unidades de transporte, tanto en los EEUU, como
Canadá.
Estas normas, se refieren a las características de las unidades,
principalmente las que utilizan el Diesel como combustible, al peso y dimensiones

Transporte de carga en México

�28

de las mismas, capacidad y limites de carga, tipos de carga y su correspondiente
equipo especializado y en forma muy importante, las normas existentes sobre
contaminación ambiental. En la medida en que los empresarios nacionales del
auto transporte de carga, se preocupen por atender estas importantes normas,
sus posibilidades de éxito serán mayores. Las estadísticas que maneja la SCT en
este sentido, señalan que falta mucho por hacer y para el efecto, el gobierno por
el conducto de esta secretaría, ya esta tomando las medidas tendientes a corregir
estas fallas, mediante la revisión de unidades e infraccionando a las empresas
que no cumplan con las normas nacionales. De esta manera, se espera que para
el 2004 por lo menos el 15% de las unidades que conforman el parque vehicular
nacional, estén en condiciones de satisfacer todos los requerimientos que
entrañan las normas de tránsito federal de nuestros dos socios comerciales del
norte y estén autorizadas a circular por sus respectivos territorios.
Fig. 3. Fuente: Asociación de distribuidores General Motors, Convención anual, Mayo 2002, SD, CA, USA.

Acumulado (miles de unidades)
4,847

5,000
4,000
2,970

3,000
2,000
1,000
0

89-93

94-2001

c. pesados

126.6

179.5

c. ligeros

964.6

1,480.8

1,879.2

3,186.3

autos

S. A. Guerra

�29

Acciones del gobierno
El gobierno por su parte, está contribuyendo en forma importante,
incrementando la infraestructura carretera (Tabla 7), mejorando las ya existentes
para que proporcionen mayor confianza y seguridad en la operación de
unidades, de tal manera que se pueda correr a mayores velocidades dentro de
los límites permitidos, con menores consumos de combustible y disminuyendo los
gastos de mantenimiento de las mismas.
Tabla 7. Longitud y características de la red de carreteras en kilómetros (Fuente: Dirección
General de Evaluación y Subsecretaría de Infraestructura, SCT).
Pavimentadas

Año Brechas

Terrecerías Revestidas

Mejoradas
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001

33 120
33 120
33 120
50 536
50 602
50 432
51 231
52 416
52 992
60 557
64 736

3 301
3 058
3 026
9 751
9 786
9 778
11 787
11 812
22 547
19 588
17 337

119 610
120 245
120 666
150 437
150 100
151 664
148 336
151 541
145 907
145 279
147 474

Dos
carriles
79 229
79 826
80 416
85 605
87 467
89 805
92 955
94 589
98 031
98 2411/
100 562

Cuatro o
más carriles
6 702
7 607
7 955
8 263
8 449
8 912
9 295
9 434
10 055
10 2471/
10 348

Total

Total
85 931
87 433
88 371
93 868
95 916
98 717
102 250
104 023
108 086
108 488
110 910

241 962
243 856
245 183
304 592
306 404
310 591
313 604
319 792
329 532
333 912
340 457

1/: Cifras modificadas.
Estableciendo una mejor vigilancia, para que se respeten y cumplan las
normas y disposiciones generales existentes, emitidas por la SCT a través de la
Dirección General del Auto Transporte Federal y sancionando severamente a
quien no las cumpla. Sin embargo, falta todavía mucho por hacer,
fundamentalmente en lo que respecta a la instalación de mas y mejores centrales
de carga, como lo tienen en otros países, para optimizar el transporte de
mercancías. Se debe tener especial cuidado y supervisar a todos los talleres de
servicio de unidades, para que tengan personal capacitado y las reparaciones de
las unidades, aseguren su correcto funcionamiento y operación.

Transporte de carga en México

�30

En el PROSEC 2001-2006, se contemplan metas que son alcanzables y
que seguramente beneficiaran en gran medida al sistema de Auto Transporte de
Carga, al Auto Transporte Federal y en general a la Industria Automotriz de
nuestro país en los próximos años.
160000
140000
120000
100000
80000
60000
40000
20000
0
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001

Brechas mejoradas

Terracería

Revestidas

Pavimentadas

Fig. 4. Longitud de red de carreterras (Fuente: Dirección General de Evaluación y Subsecretaría
de Infraestructura).

En este año, se esta poniendo en marcha el “programa de
chatarrización”, con el que se pretende estimular a los empresarios del auto
transporte, para que renueven sus unidades y de esta manera, sus empresas
puedan entrar en franca competencia con las empresas norteamericanas,
mediante la compra de sus unidades chatarra e incentivar la adquisición de
unidades nuevas, vía descuentos de compra y el otorgamiento de financiamiento
con tasas de interés más bajas.
Conclusiones
De acuerdo a las estadísticas y de seguir conservando el mismo entorno
y los escenarios correspondientes, podemos considerar que el auto transporte de
carga en México, se encuentra históricamente en lo que es tal vez, el mejor
momento para su desarrollo y consolidación internacional. Conforme a la
información obtenida, podemos considerar que la tendencia de crecimiento en

S. A. Guerra

�31

este sector, no solo se sostendrá al menos en los próximos cinco años, sino que
se verá incrementada, como ya ha sucedido desde que inició la aplicación del
TLCAN, en enero del 2004.
Definitivamente, la fabricación de automóviles de uso particular y
unidades para transportar carga, seguirá representando una parte fundamental
de la economía de nuestro país. Las plantas productoras de unidades,
empresarios del auto transporte y gobierno federal, en forma conjunta, deberán
tomar las medidas necesarias que aseguren la rentabilidad de sus respectivas
empresas a largo plazo y de esta manera puedan aprovechar la oportunidad de
obtener un crecimiento sostenido y superar las expectativas que actualmente
tienen.
Hoy en día, se tiene una mayor demanda de movimiento de carga dentro
de nuestro territorio, con la distribución correspondiente al comercio interno e
importación de mercancías, también hacia el territorio de nuestros socios
comerciales de América del Norte, debido al incremento en las exportaciones de
México a EEUU y Canadá. Sin embargo, las empresas del auto transporte de
estos dos países (principalmente de EEUU), han establecido presión en sus
respectivos gobiernos para que se limite la entrada de camiones y tractocamiones
procedentes de nuestro país a sus territorios, problema que parece que se esta
solventando a partir del pasado mes de julio de este 2004.
Por su parte, México deberá establecer reglas claras y requisitos que
deben cumplir las empresas extranjeras del auto transporte de carga, que deseen
venir y establecerse en nuestro país para competir con las nacionales. De esta
manera, tratar de proteger la operación y permanencia de las empresas
nacionales del ramo.
Referencias
Asociación Nacional de Productores de Autobuses. 2001. Camiones y Tracto Camiones.
Gobierno Federal. 2006. Plan Nacional de Desarrollo.
INEGI. 2002. La Industria Automotriz en México.
OMC. 2001. Reporte anual.
SCT. 2006. Programa sectorial de Comunicaciones y Transportes.
SCT. 2002. Programa de Trabajo.
UNCTAD. 2001. Base de datos IED / ETN.

Transporte de carga en México

�lnnOvaciOnes
deNegOciOs
2(2):291-299,2005
(ISSN
1665-9627)
lmpreso
enMéxico
O 2005UANL,

pública
mex¡cana
Lanuevacontralor¡a
soc¡al
enlagestión
public
(Thenewsoc¡al
administration)
orderin Mexican
E,
Jiménez,
FACPYA,
UANL,
N.1.,Mexico.
enriquejimenez_gomez@hotmail.com
process,
public
Keywords:Control,
management,
of controlin the
Abstract.Theaimof thisarticleis to bringaboutthe typicalmechanisms
To
itsapplication
andthenewconcept
of socialregulation.
administration,
to publicmanagement
context,
the
the basicconcepts
of controlin a private
obtainthis,theauthorbrieflymentions
as a means
of
mechanisms
in thepublicsector,
andtheshaping
of thesocialregulation
control
participation.
public
público
process,
Palabras
clave:Administración,
control,
plantear
en la administración,
Esteartículo
intenta
losmecanismos
típicos
de control
Resumen.
y el nuevoconcepto
Social.Paralograrlo
de Contraloría
su aplicación
a la gestiónpública
privado,
los
de control
en el contexto
anterior,
el autorcitabrevemente
losconceptos
básicos
y comose ha venidoconformando
la Contraloría
mecanismos
de control
en el sectorpúblico
departicipación
ciudadana.
Social
comoinstrumento

l. Asercadecontrol
exponentes
de la teoría
No existeconsenso
entrelos principales
que
dentrodel
fases
se manifiestan
administrativa
acercade las diferentes
procesoadministrativo
(la clasificaciÓn
más aceptada
señalacuatrofases
y CONTROL).
(Planeación,
Tampoco
dirección
fundamentales:
organización,
porque
pretendemos
inútil enesteespacio
resolver
esadisputaenocasiones
quetodoslos
perosi es delcasodestacar
rebasalosobjetivos
delensayo;
sinexcepción
en
de ayery de hoy,coinciden
expertos
deltemaadministrativo,
proceso.
Másaún,More
considerar
al CONTROL
comounadetalesfasesdel
que"elproceso
(1994)
termina
cuando
se lograuncontrol
afirma
administrativo
efectivo".

Gontraloría
social

�292
Dentro
detalesexponentes
delpensamiento
administrativo,
también
vale
la penamencionar
(1992)en su famosotextode
la opiniónde Mockler
Administración;
acerca
delconcepto
delproceso
decontrol:
"Elcontrol
administrativo
parafijarniveles
esunesfuerzo
sistemático
de
desempeño
para diseñarlos sistemas
con objetivos
de planeación,
de
retroalimentación
paracomparar
de la información,
el desempeño
realconesos
niveles
paradeterminar
determinados
deantemano,
y medir
si haydesviaciones
y paratomarlasmedidas
su importancia
quetodoslos
tendientes
a garantizar
recursos
dela empresa,
se utilicen
y eficiente
posible
enlaformamáseficaz
en
laobtención
delosobjetivos
organizacionales".
Enel mismo
(2001)
ordendeideas,
Hicks
ensuobradeAdministración,
para
destaca
que
laimportancia
vital, suefectividad, tieneel momento
enquese
llevaa caboel proceso
ya quedela oportunidad
decontrol;
o inoportunidad
del
puededepender
mismo,
queel control
cumpla
realmente
lasmetasquetodos
es0eran.
"El momento
en quelos controles
se aplican
constituye
un factor
parasudiseñ0"
"Loidealseríaqueloscontroles
significativo
argumenta
el autor.
identificaran
losproblemas
peroconfrecuencia
antesdequeocurran,
estonoes
posible".
Es en base a estosrazonamientos
queHicks(2001)propone
una
clasificación
delos tiposdecontrol,
precisamente
a partirdelmomento
desu
(Tabla
implementación
1):
Tabla'1.Tipos
decontrol.
Momento
ensequellevaa
cabo

Predictivo
o Control
Prospectivo

Características

Ejemplos

Pronostica
variaciones Pronóstico
efectivo
antes
dequeocurran expectativa
decompra
declientes
C.P.M.

Controlsobre
lamarcha Midelasdesviaciones
en .
.
losestándares
medida
a
0ueocurren
'
Control
histórico

Detecta
variaciones
en
losplanes
después
de
0ueocurren

E.Jimenez

Controlde
calidad
Sistemas
de
información
Gerencia
entiempo
real

. Controlde
presupuestos
. Estados
financieros

�293
es el más
sobrecualtipode control
innecesario
discutir
Resultaría
quela utilización
de los
simultánea
a mi meparece
efectivo,
antesal contrario,
puede
unaperspectiva
(nosonlosúnicos),
expresar
mostrados
tresesquemas
y contrastarla
conla
especÍfica
delasituación
deunaorganización
máscompleta
propuesta
originalmente.
situación
que"lossistemas
de
(2001)
señalando
termina
suplanteamiento
Hicks
los
y
con
centros
se
relacionarán
económicos,
ser
comprensibles
control,
deberán
con rapidez,ser selectivos,
deberánregistrarvariaeiones
de decisión,
permanecer
y conducir
correctivas".
flexibles
a medidas
que el controlse
resaltar
De los anteriores
conceptos,podemos
para
y
proceso
permanente
estandarizado
inicialmente
comoun
manifiesta
predeterminados.
deobjetivos
elcumplimiento
asegurar
permanente
enla
enrealidad
eseliminar
loquepretende
Estepropósito
y
demás
acciones
gestión
inconsistencias
desviaciones,
administrativa,
errores,
quesoncontrarias
organización,
decualquier
enla administración
a la eficiencia
queéstatenga.
delanaturaleza
independientemente
general
sin
delproceso
de control
Nopodemos
terminar
el comentario
pues,
de
Mockler
quelo integran.
retomando
laopinión
Así
lasetapas
mencionar
queson:
(1992),
etapas
encuatro
elproceso
decontrol
semanifiesta
.

paramedirel desempeñ0.Estepaso
y métodos
Establecer
criterios
asistencia,
ventas,producción,
incluyemedircualquier
actividad:
calidad,
etc.

.

-Esteesunproceso
y repetitivo
constante
Medir
eldesempeñ0.

.

Estafase
a los nivelesestablecidos.el desempeño
Corresponde
yafueron
quelascomplejidades
enlosdosprimeros
resueltas
supone
medidos
conlas
los resultados
oasos:se trataahorade comparar
el
desempeño
Si
con anterioridad.
metaso criterios
establecidos
puesno
aquÍtermina
decontrol
a lo planeado,
el proceso
corresponde
a tomar.
medidas
adicionales
existen

.

no cumple
Estoocurresi el desempeño
Tomarmedidas
correctivas.y el análisis
(estándares)
correspondiente
establecidos
conlosniveles
pueden
queserequiere
conectivas
Lasmedidas
la intervención.
indica
de la
u operaciones
requerir
en unao variasactividades
un cambio
o bien un cambioen las normasoriginalmente
organización;
establecidas.

social
Gontraloría

�294
Dehnir estándares
y métodospara
medir el
desempeño

Correspondeel
desempeñoal
desempeño

y la implementación
El diseño
de unesquema
decontrol,
es necesaria
en cualquier
organización,
giro o actividad;
sin importar
su dimensión,
en
particular,
le corresponde
que ocupanposiciones
a todaslas personas
de
responsabilidad
operativa
o administrativa,
desechando
la ideamuydifundida
de
quees competencia
exclusiva
de los Contralores
o Contadores.
JamesA.F.
quees imposible
Stoner(1999)concluye
imaginar
unaorganización
efectiva
totalmente
desprovista
decontrol
enelsentido
másamplio
deltérmino.
ii. Elcontrolenlaadministracion
pública
El advenimiento
de la globalización
comoproceso
de integración
y económica
comercial
mundial
comoconsecuencia
del derrumbe
del bloque
socialista,
ha establecido
y estándares
criterios
internacionales
validos
no sólo
parael ambiente
para
de losnegocios
sinotambién lossistemas
estatales
de
gestión.
En efecto,con la virtualeliminación
de barreras
al libreflujode
mercancías
y valores
a lo largoy anchodel mundo,
y modelos
lasprácticas
administrativos
participan
también
de estadinámica.
En el casomexicano,
estamos
rebasando
el modelo
de partido
de estadoparaadentrarnos
en un
proceso
queestátodavía
dedemocratización
porconsolidarse.
Unamanifestación
clarade lasnuevas
tendencias
de la administración
pública
internacional,
laencontramos
enlosinstrumentos
decontrol
delagestión
pública
paraquesusactosseejecuten
jurídicos
conpleno
respeto
a losprincipios
y administrativos
queintegran
la gestión
de gobierno
dentrode un estado
de
Derecho.
Porestarazónloslegisladores
hanestablecido
en lasconstituciones
políticas
países,
delosdiferentes
órganos
responsables
defiscalizar
laactuación
de la administración
públicaen sentido
formal,comoconsecuencia
de las
relaciones
entrelasdiversas
autoridades
deaquella
conlosciudadanos.
Unodelosfundamentos
básicos
delagestión
degobierno
consiste
enel
principio
quecomprende
delegalidad
todoslosactosde la administración.
Esto
setraduce
enlaesencia
y porconsiguiente,
del"Estado
deDerecho"
cuando
esta
legalidad
porerrores,
nose cumple
excesos
o incluso
abusos
de la autoridad,
resulta
jurídico
indispensable
unmecanismo
decontrol,
para
dentro
deunmarco
precisamente
sercongruentes
conel Estado
deDerecho.

E.Jimenez

�29s

t

Raymundo
AmaroGuzmán(1999)en su obra Intrsducción
a la
"el
Administración
Pública,
al conformar
el
afirmaque régimen
constitucional
y definir
Estado,
lasatribuciones
instituye
diversas
de susórganos
supremos,
queconcentra
modalidades
casi
decontroles
sobrelosactosdelpoder
ejecutivo
la administración
Estecontrol
ensu totalidad,
delestado.
constituye
unodelos
públicos".
aspectos
delateorÍa
constitucional
decontrapeso
delospoderes
Abundando
en su análisis,
AmaroGuzmán(1999)planteauna
para
clasificación lostiposdiferentes
delaAdministración
Pública:
decontrol
o CONTROL
PARLAMENTARI0.Encomendado
fundamentalmente
al
órganolegislativo,
se manifiesta
en el casomexicano
en varios
prevista
aspectos:
en la facultad
de la Cámara
de Diputados
en el
y aprobar
74 fracción
la Leyde
artículo
lV paraexaminar,
discutir
y el Presupuesto
Ingresos
deEgresos
dela Federación;
asícomopara
pública
la cuenta
aprobar
delañoanterior
apoyada
en la "Entidad
de
Fiscalización
suoerior
dela Federación".
Otraexoresión
deestetioode
por el legislativo
controlejercido
consiste
en la facultad
de las
que señala
Comisiones
legislativas
el artículo
45 de la LeyOrgánica
parapedir
delCongreso
Mexicanos
General
de los Estados
Unidos
y, finalmente,
todotipode información
al ejecutivo
de acuerdo
conel
artículo
93delaConstitución
Política
delosestados
Unidos
mexicanos,
la facultad
delCongreso
la comparecencia
de solicitar
de losdistintos
paraqueinformen
queguarda
secretarios
delDespacho
el estado
su
administración.
Deacuerdo
conel tratadista
uruguayo
Sayaguez
Lazo(1974),
"losórganos
de controltienenabsoluta
necesidad
de conocer
la
que
funcionarios
actividad desanollan
losórganos
o
controlados.
Si
ignoran
la conducta
nopueden
la
de éstos,
emitirel juicioquetienen
positivo
(comoen el caso
obligación
deformular.
A vecesel derecho
que
mexicano)
los medios
establece
concretamente
de información
puede
utilizar
elórgano
decontralor".
parlamentario
Otroejemplo
de control
lo encontramos
en la
facultad
loscontratos
deloscongresos
deaprobar
delaadministración
y enexamen
y aprobarlos
Ejecutivo
anual
de"todos
losactosdelpoder
quecumplan
porla Constitución
y las
en la medida
conlo dispuesto
práctica
leyessecundarias.
Lo anterior
resulta
comúnen los países
sudamericanos.
Finalmente,
lo
un ejemplomás de controldel legislativo
encontramos
en la ratificación
del legislativo
de los tratados
quefirman
internacionales
losjefesdeestado
o degobierno;
asícomo

Contraloría
social

�296

también
en la ratificación
de los nombramientos
de embaiadores
v
personal
demás
diplomático
dealtorango.
CONTROL
ADMINISTRATIVO.LaAdministración
Pública
en sentido
formalse manifiesta
en un conjunto
y
de órganos
estructurados
por el derechoadministrativo
facultados
para participar
como
instrumentos
público.
en la consecución
delinterés
Comopartedesu
propia
regulación,
lafunción
deautocontrol
resulta
demanera
natural.
En México,la Secretaría
de la Función
Pública,
antes
y
SecretarÍa
de la ContraloríaDesarrollo
Administrativo,
de reciente
creacién,
de acuerdocon el artículo37 a Ley Orgánica
de la
Administración
PúblicaFederal,
para"organizar
tienefacultades
y
coordinar
el sistemade controly evaluación
gubernamental.
Inspeccionar
el ejercicio
y su congruencia
del gastopúblico
conel
Presupuesto
(fracción
deEgresos"
queregulen
l) ; "Expedir
normas
los
y procedimientos
instrumentos
decontrol
de la Administración
Pública
(fracción
Federal"
ll ) y "vigilar
elcumplimiento
delasnormas
decontrol
y fiscalización"
(fracción
lll).
Un ejemplo
másdecontrol
administrativo
loencontramos
con
el llamado
recurso
que
administrativoenla mayorpartede lospaíses
se utilizacomomediode defensa
de los particulares
frentea la
jerárquico
actuación
delaautoridad,
paramantener
comoun"recurso
el imperio
paraproteger
de la legalidad
a losadministrados"
afirma
Guzmán
1999).
Otrotratadista
(1984),
que"dentro
argentino,
Bielsa
afirma
de
la centralización,
la funcióndel superior
sobreel inferiores de
perocuando
vigilancia,
losactosde losinferiores
losdictanellosen
virtud
deatribuciones
previa
legales
sinautorización
delsuperior,
más
quevigilancia,
el órganosuperior
realiza
que
unaaccióncontralor
consiste
en verificarla conformidad
de los actosde los ór:ganos
inferiores
conlasnormas
legales.......Y
sonprecisamente
esosactos
jurÍdico,
losqueestánsujetos
a uncontralor
y
decarácter
delegalidad
también
deoportunidad.
y ex- oficio
Estecontralor
directo
sefundaen
principio
queel quesirvedebaseal poderde revocar
el mismo
actos
jerárquico".
envirtud
derecurso
C0NTROLJURISDICCIONAL.El controljurisdiccional
de ta
administración
resulta
generalizada
unapráctica
en el mundoactual
puesaceptando
elprincipio
deque"elestado
dederecho
representa
un
ordenjurídicototal",la actuación
de la administración
debe
necesariamente
manifestarse
tambiénen formajurídica..Si la

E.Jimenez

�297
pública
todossusactos,
delajuricidad,
administración
esconsecuencia
jurídicos"
quefueren,serántambién
afirmaBartolomé
cualesquiera
(1965).
Fiorini
La teoríajurídicacontempla
dos sistemasde justicia
propia
delDerecho
anglosajón,
sostiene
administrativa:
unacorriente
juzgados
por los
que los actosde la administración
debenser
queresuelven
y la
Tribunales
ordinarios
conflictos
entreparticulares;
propia
francés
firmemente
ladivisión
otraconiente
delsistema
sostiene
juzgarlos
y enconsecuencia,
nopuede
el PoderJudicial
de poderes
(enel casode México
excepción
actosdelEjecutivo
conla destacada
quepersigue
finesdecontrol
constitucional).
delJuicio
deAmparo
y al efecto,
francesa
El sistema
mexicano
adoptala corriente
(artículo
73fracción
XXIXla Constitución
Política
faculta
al Congreso
H) a "expedir
leyesqueinstituyan
Tribunales
de losContencioso
paradictarsusfallos, y
Administrativo,
dotados
de plenaautonomía
quesesusciten
quetengan
lascontroversias
entrela
a sucargo
dirimir
y los particulares,
estableciendo
las
Administración
Pública
Federal
parasu organización
y
y sufuncionamiento,
normas
el procedimiento
losrecursos
resoluciones".
contra
sus
AmaroGuzmán
Dejando
atrásla magistral
clasificación
del maestro
(1999),
decontrol
de
esdelcasoseñalarotros
ejemplos
originales
deesquemas
la administración.
En la mayoría
de lospaíses
de Europa,
existela figuradel
"Defensor
y
quecomosu nombre
representa
llamado
lo indica,
del Pueblo"
o ilegales
de los
defiende
a losciudadanos
contraactoserróneos,
excesivos
gobiernos.
varíade paísa país,perotienela
Su competencia
específica
lógica
delproceso
deintegración
tendencia
a estandarizarse
comoconsecuencia
dela Unión
Europea.
Algunos
autores
lo identifican
conlafigura
cadavezmayof
quecomoinstitución
delOMBUDSMAN
se encuentra
en CostaRica,Chiley
Venezuela.
NACIONAL
DE DERECHOS
En México
contamos
conla COM|S|ON
perocon
públicodescentralizado,
interesante
HUMANOS
comoorganismo
merasrecomendaciones
limitadísimas
facultades
oueconsisten
enformular
oue
confrecuencia
nosonescuchadas.
ii¡. Lanuevacontraloria
social
queen México
No obstante
contamos
contodoslostiposde control
que
analizados,
no ha sidosuficiente
su labory, dentrode las exigencias
presente
nosobligaa
señalábamos
en el principio
de esteensayo,la época

Contraloría
social

�298
y la eficacia
aumentar
la eficiencia
de la actuación
de la autoridad
traducida
fundamentalmente
principio
paraquetodo
enel respeto
irrestricto
al
delegalidad
y motivado,
y porotraparteenel usotransparente,
actoestéfundado
y
eficiente
públicos
oporfurrcde los recursos
paralos finesestrictamente
previstos
de
antemano.
Durante
laadministración
deCarlos
Salinas,
seempezó
a hablar
deuna
Contnaloría
Social,específicamente
a travésde dosvertientes
: la primera
de
ellasconsistía
en el establecimiento
de opciones
comoel Sistema
Nacional
de
y Atención
Quejas,Denuncias
a la Ciudadanía;
el Sistemade Atención
y
y el Sistemade AtenciónTelefónica
Resolución
a Inconformidades
a la
Ciudadanía.
La segunda
vertiente
de aquellaconcepción
de Contraloría
Socialse
hizoconsistir
en la participación
ciudadana
en el Programa
Nacional
de
Solidaridad.
Losresultados
detalesexpresiones
decontrol
estána la vista.Una
vezconcluida
esaadministración,
nosevolvió
a hablar
dePRONASOL.
Lasrazones
dela insuficiencia
pueden
delosmecanismos
decontrol
ser
muchas, peroel propósito
del trabajoes plantearuna nuevay auténtica
Contraloría
Social
conlassiguientes
características:
.

Debetenersustento
pormandato
constitucional,
esdecir,debecrearse
constitucional
Debetenerpersonalidad
y patrimonio
propios
Debecontar
paracumplir
con plenaautonomía
conlasfunciones
de
y controlque requierela actuación
fiscalización
completade la
por supuesto
administración,
incluyendo
la fiscalización
del ejercicio
presupuestal
y la legalidad
que
de todoslos actosadministrativos
generen
controversia.
Se requiereun ente con independencia
financierapara evitar
compromisos
inherentes
al presupuesto,
Debeser un organismo
por ciudadanos
integrado
de reconocida
solvencia
moralcuyocompromiso
y conla
soloseaconla legalidad
que
sociedad
a la
deben
rendir
cuentas.
Estosciudadanos
periódicamente
informarían
a la sociedad
de su
gestión
queseríatemporal
sinposibilidades
depermanencia,

E.Jimenez

�299
.

Estaentidad
estaría
encontacto
oermanente
conel restodeentidades
o
involucradas
en el tema del controlpara evitarduplicidades
contradicciones.

.

parala creación
de
ElcasodelIFEpuede
sertomado
comoreferencia
talorganismo.

complementar
unaseriedeesfuerzos,
Solodeesamanera
seráposible
quesiendo
respetables,
nohanestado
a laaltura
dela
todosellosabsolutamente
manera
dispuesta
a seguir
exigencia
de la sociedadqueno estáde ninguna
paradójicamente,
resultan
serlos
tolerando
abusos
niarbitrariedades
dequienes,
propio
responsables
delograr
social.
el
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Hall,México.

Contraloría
social

�Metodologías para la Evaluación de Activos Intangibles (pt. I)
Dr. Miguel A. Palomo González (*)
Resúmen: El valor de mercado de una empresa está determinado por los activos físicos y sus activos intangibles. Su expresión en el
balance general permite que las empresas inicien un proceso de identificación de los activos intangibles y su cuantificación, para
continuar con la administración del valor generado y su incremento en períodos futuros. La evaluación de los activos intangibles es una
práctica administrativa del área de Administración de Tecnología que integra los conceptos de ingeniería financiera y de tecnología. En
este artículo se presentan las diferentes metodologías de evaluación de los Activos Intangibles, con el fín de identificar el Modelo y su
alcance ántes de su implantación.
Abstract: The two main components of the enterprise market value are the physical and intangible assets. Their presentation and
amount in the enterprise’s balance sheet is the starting point in a management process for intangible assets which continue with the
value generation and improvement in future periods. The intangible assets valuation is a management practice in the Management of
Technology function that compose financial engineering and technology concepts. This paper review different models to evaluate
Intangible Assets, with the intent to identify the model and his scope before the implementation.
Palabras Clave (Keywords): Activos de Conocimiento, Activos Intangibles, Activos Intelectuales, Administración del Conocimiento,
Capital Humano, Capital Intelectual, Tecnología.

Introducción.
A inicio de los noventas el concepto de “activos intangibles” [AI], como el de “la economía de servicios“ y “la
empresa del conocimiento”, se consolidan en las Organizaciones. Es decir, los activos intangibles siempre han
estado presentes en las organizaciones, el tema de su evaluación y su contribución al beneficio de la empresa
es relativamente nuevo en la Administración de las empresas y disciplinas relacionadas. En México, en enero del
2002, el IMCP hace circular el Boletín de Activos Intangibles, donde se restringe el concepto a aquellos activos
no circulantes que sin ser materiales o corpóreos son aprovechables en el negocio. Su incorporación al balance
general no debe ser de manera subjetiva y depende de su capacidad de generar un beneficio.
Para dar una idea del concepto, si tratamos de evaluar una empresa lo mas evidente son los Activos Tangibles
de la Empresa (Terrenos, Edificio, maquinaria y equipo, mobiliario, etc.) es decir los “fierros”, estos determinan
su Valor en Libros. Pero faltaría evaluar la parte “soft”, los conocimientos humanos, el saber-hacer, las
competencias del personal, la propiedad intelectual, las marcas, las relaciones con los clientes y los
conocimientos sobre el comportamiento del mercado, los cuales son algunos ejemplos de Activos Intangibles y
que (sumados al Valor en Libros) determinan el Valor de Mercado. Este artículo consta de dos partes, en la
primera hablaremos de las metodologías, trataremos de dar respuesta a la pregunta: Qué se requiere para
administrar y evaluar el Activo Intangible?, en la segunda parte hablaremos sobre los indicadores y las variables
de medición del enfoque de evaluación.
Cuál es la importancia de los activos intangibles?
La Empresa Asset Equity Company (2002)menciona que, en 1985 el Valor en Libros representaba en promedio
un 50 porciento del Valor de Mercado de las Empresas y que 15 años después, ahora, el Valor en Libros
representa menos del 20% del Valor de Mercado de una Empresa, el 80 porciento restante es atribuido a los AI
de la Empresa. Por su parte D. Skyrme (1997) menciona que en Junio de 1997, la
__________________________________________________________

(*) El autor agradece a la Dirección y Sub-Dirección de Posgrado de FACPYA por el apoyo recibido para la presentación
de esta ponencia en el Congreso de ACACIA, en la Mesa de Innovación y Tecnología (Acapulco, Gro., México, Mayo 5-7,
2004). El Dr. Miguel A. Palomo González es Profesor de Posgrado y del Programa de Doctorado en FACPYA, y de la
1

�Jefatura de Ingeniería Industrial, en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. e-mail:
mpalomo@ccr.dsi.uanl.mx

relación del Valor de Mercado al Valor en Libros, para todas las empresas en el Industrial Dow Jones fue de 5.3,
mientras que para varias de las empresas intensivas-en-conocimiento (ej: Microsoft, empresas Farmacéuticas) la
relación fue de 10.0.
En Mayo del 2002 la revista Expansión (2002) publica el artículo “Las Marcas más valiosas en México”,
apoyados por la metodología de evaluación de Marcas de la empresa inglésa Interbrand, y mencionan que el
Valor en Libros de una empresa se estima en un tercio de su Valor de Mercado, “el resto reside en intangibles
difíciles de medir, pero muy importantes en la toma de decisiones de inversionistas y administradores”. En otra
entrevista, David Clifton, Director de Interbrand México, menciona que el valor de la Marca puede representar el
80-90 porciento del Valor de una Empresa como en el caso de Chanel o Lacoste .(El Asesor de Monterrey,
2003)
Cómo se define el activo intangible?
En la literatura se utilizan indistintamente los términos de “Activos Intangibles”, “Capital Intelectual”, “Capital de
Conocimiento” o “Activos Intelectuales”, en la medida de lo posible nosotros utilizaremos el término de Activos
Intangibles [AI] a lo largo del texto. Las principales observaciones son que la medición de retorno sobre activos
[ROA] y retorno sobre la equidad [ROE] no son realistas, pues no toman en cuenta los AI en los cálculos o no se
reconocen en los beneficios de la empresa.
De acuerdo a B. Lev (Feng &amp; Lev, 2001) la empresa puede clasificar los factores que afectan su resultado
económico en tres categorías:
- Activos físicos
- Activos financieros, y
- Activos Intangibles
Cada factor contribuye al beneficio en una cierta proporción, que sumados darían el total del beneficio de la
empresa. La metodología identifica la proporción del beneficio que corresponde a los AI, generando un índice
llamado “Beneficios del Capital de Conocimiento” (Knowledge capital earnings ©). Aunque no define “el
contenido” completo de los AI, si logra determinar su impacto y es posible determinar el valor del capital que
genera dicha proporción. Adicionalmente, resalta la importancia de administrar los AI; de los principales factores
que impactan el capital intelectual como son la Investigación y Desarrollo, la Publicidad, la Información
Tecnológica, y las prácticas de Recursos Humanos; finalmente, las mediciones identifican inversiones sobrevaluadas y sub-valuadas.
La Administración de los AI es un concepto relevante para la Administración de Tecnología y para la empresa,
ya que no solo se refiere a administrar la fuerza de trabajo, ni trata de enfocarse al control del costo del producto
o servicio, sino que busca el incremento de su valor y de los beneficios. En este sentido, la definición de Activos
Intangibles se amplía a: el “conocimiento empacado”, el cual incluye los procedimientos de la organización,
tecnologías, patentes, habilidades de los empleados, y la información sobre los clientes, proveedores, e
inversionistas. (Stewart T. A., 1997)(Luthy, 1998)
Edvinsson y Malone (1997) con un enfoque hacia la Administración de Activos Intangibles, presentan una
clasificación de Capital Intelectual de la siguiente forma:
2

�-

Capital Humano. Conocimientos, habilidades, y competencias de los empleados.
Capital Estructural. La infraestructura que apoya la actividad humana (edificios, hardware, software,
procesos, patentes, marcas, imagen de la organización, estructura organizacional, sistemas de
información y bases de datos). Incluye los siguientes conceptos:
- Capital de Procesos. Técnicas, procedimientos, y programas que permiten la entrega de bienes y servicios.
- Capital de Innovación. Propiedad Intelectual (derechos de autor y marcas) y Activos Intangibles (definidos
como: todos los talentos y teorías que hacen que una empresa funcione).
-

Capital sobre Clientes. Es la fuerza y lealtad de las relaciones con los clientes (satisfacción de clientes,
continuidad en los negocios, financieras, buenas relaciones, sensibilidad al precio).

La tabla siguiente nos da una clasificación más extensa sobre los AI (Brooking A., 1996):
Activos de
Mercado

Activos de
Propiedad
Intelectual
Patentes

Activos
Humanos

Marcas de
Productos

Derechos de
autor

Calificaciones

Marcas
Corporativas

Diseños

Marcas de
Servicios

Clientes
Lealtad del
Consumidor

Conocimientos
sobre
actividades

Cultura
Corporativa
Procesos Administrativos

Secretos
Comerciales
Saber-Hacer

Continuidad de Marcas
Negocios.
Nombre de la
Empresa.

Educación

Activos de
Infraestructura
Filosofía
administrativa

Marcas de
Servicios

Evaluaciones de Sistemas de
puestos y
Información
psicométricas
Tecnológica
Competencias

Sistemas de
Redes
Relaciones
Financieras

Backlog
Canales de
Distribución
Acuerdos de
Negocios
Contratos de
Franquicias y
de Licencias

Con el mismo enfoque de medir la contribución de los AI al beneficio de la empresa, A. Pulic (2000) propone un
índice llamado el VAIC ©. Su enfoque se centra sobre el valor agregado (EVA©) de las actividades y procesos,
evalúa la contribución del capital empleado, del capital humano y del capital estructural (de acuerdo a los
conceptos de Edvinsson y Malone) y junto con otros índices genera siete medidas de valor agregado, incluyendo

3

�el índice global VAIC©. El objetivo es identificar la creación de valor y la eficiencia de los AI en esa creación de
valor. Las medidas son agregadas a nivel de la empresa y requiere del software VAIC©.
Los enfoques para medir los AI dependen del interés particular de la empresa o de la información resultante a
comunicar:
- evidenciar el valor de los AI en el valor actual del negocio,
- soportar el objetivo corporativo, de estar aumentando continuamente el valor de los accionistas,
- administrar los AI con valor y hacerlos crecer en el mediano y largo plazo,
- generar información mas útil para los potenciales inversionistas
y en función del enfoque será la metodología o modelo a emplear. En los enfoques anteriores se pretende cubrir
el objetivo de conocer el valor generado por los AI, el valor en sí de los AI, administrar los AI en la creación de
valor y aumentarlos, o simplemente para auditar y controlar los AI. Adicionalmente faltaría la clasificación de los
procesos y actividades de los AI y los indicadores de medición. Por las características de los Activos
Tecnológicos, la responsabilidad de su administración e implantación del modelo de medición recae en forma
natural en el área de Tecnología de la empresa. La selección del modelo deberá ser en conjunto con la Dirección
General y el primer nivel organizacional.
Entre los modelos o metodologías mas reconocidos para medir los AI se encuentran los siguientes:
Navegador Skandia (Skandia Navigator ©): de la empresa de seguros Skandia, a la cual están relacionados
Edvinsson y Malone, y que identifica los tres tipos mencionados de Capital Intelectual (Capital Humano, Capital
Estructural y Capital del Consumidor), a su vez clasificados en 5 grupos, con 90 mediciones:
- Financieros (20)
- Humanos (13)
- Clientes (22)
- Procesos (16)
- Renovación/Desarrollo (19)
Valor Agregado Económico (Economic Value Added EVA©): esta metodología, desarrollada por Stern Stewart,
se orienta a medir el retorno del capital empleado (ROA) del negocio. (Stewart T. A., 1997)
Balanced Scorecard: desarrollado por Kaplan y Norton (1996), esta diseñado para orientar a la Dirección o
Ejecutivos del negocio hacia la identificación de los factores que contribuyen al éxito de la estrategia del negocio.
Monitor de Activos Intangibles (Intangible Assets Monitor): desarrollado por Karl Erik Sveiby divide los Activos
Intangibles en Estructura Externa, Estructura Interna y Competencias de la Gente. Mide la creación de valor por
los AI, en cuatro aspectos: crecimiento, renovación, utilización/eficiencia, y reducción del riesgo/estabilidad.
Indice del Capital Intelectual (Intellectual Capital Index IC-Index ©): desarrollado por la empresa Intellectual
Capital Services. Es un índice global que indica los cambios en el valor de mercado de la empresa.
Metodología del Valor Incluyente (Inclusive Value Methodology): desarrollada por el profesor Philip McPherson.
Calcula un Valor Agregado combinado, formado por el valor agregado monetario y el valor agregado de los
activos intangibles.
Cómo se clasifican los enfoques o modelos para medir los activos intangibles?
4

�Dependiendo del objetivo o información a comunicar y el nivel de análisis requerido (a nivel de negocio, de sus
componentes, procesos y/o actividades), podemos clasificar los métodos actuales de evaluación de los AI, en las
siguientes categorías (Sveiby, 2002):
- Métodos del Capital Intelectual Directo (Direct Intellectual Capital Methods) [DIC]: estiman el valor
financiero del activo intangible global a partir de cada uno de sus componentes.
- Métodos de Capitalización de Mercado (Market Capitalization Methods) [MCM]: calculan la diferencia
entre la capitalización de mercado de una empresa y el valor de sus activos (tangibles), siendo esta
diferencia el valor del capital intelectual o activos intangibles.
- Métodos del Retorno sobre Activos (Return on Assets Methods) [ROA]: el promedio de los beneficios
antes de impuestos, en un período de tiempo, es dividido por el promedio de los activos (tangibles) de una
empresa. El resultado es el ROA de la empresa, el cual es comparado con el promedio de la industria, la
diferencia con el ROA de la industria nos da el ROA (%) generado por los activos intangibles; este a su vez
se multiplica por los activos tangibles promedio, para calcular el beneficio promedio generado por los
intangibles. Posteriormente al dividir los beneficios promedio de los activos intangibles, por una tasa de
interés o costo de capital para la empresa, se obtiene el valor de los activos intangibles (principal) que
generó el beneficio promedio (diferencial).
- Scorecard Methods [SC]: Una vez identificados los componentes del activo intangible, o capital intelectual,
entonces se genera indicadores o índices que se reportan en un tablero para su seguimiento. Los métodos
SC son similares a los métodos DIC, la diferencia es que no se le da un valor monetario al activo intangible.
Un índice global puede o no ser calculado.
La ventajas de los métodos MCM y ROA es que ofrecen una evaluación monetaria, y por lo tanto son
recomendables para el caso en que exista interés en el negocio por una fusión y/o adquisición, o para valuar las
acciones (stock) en el mercado.
La ventaja de los métodos DIC y SC es que generan una fotografía completa de los AI, se pueden aplicar a
cualquier nivel de la organización, y se pueden adaptar fácilmente a las organizaciones públicas o sociales
puesto que no se requiere de una medición financiera.
Debemos tener claro el objetivo de medir los AI, entre más claro sea el modelo más fácil será su implantación a
nivel de la organización, a nivel de procesos y/o actividades a medir, y la identificación de los indicadores a
medir. Recordemos que algunos indicadores serán no-financieros y adaptados a una organización específica,
por lo tanto serán difíciles de comparar, otros serán financieros y fáciles de aceptar y comunicar. La fig.1 nos
muestra una clasificación de los Métodos de Medición de AI dependiendo de su aplicación y medición.
(Incertar Fig. 1: Modelos de Medición de los Activos Intangibles) ( Fig-1 Modelos AI.TIFF)
Entonces, para cada negocio, nivel de la organización, o situación de mercado, dependerá el enfoque,
metodología o modelo para medir los AI. Los Principales enfoques y su razón de ser se pueden clasificar de
acuerdo a la siguiente tabla y extender su aplicación a otros niveles de la organización.
Enfoque:
Reporte de Accionistas
Monitoreo de Resultados
Adquisiciones /Venta
Guía para Invertir

Razón de ser:
Justificación
Control
Evaluación del Negocio
Decisión

5

�Descubrir el valor agregado Aprendizaje
escondido

En esta primera parte podemos concluir que la selección del Modelo de Evaluación de Activos Intangibles
depende de:
- la determinación del Objetivo. Por qué medir?
- definir si evaluamos el valor agregado de los AI, el valor del AI, o ambos. Qué queremos evaluar?
- la definición de los niveles de medición, índice global, índice de los componentes medulares del negocio.
Cuál debe ser el alcance?(Direcciones, Gerencias y Jefaturas).
Pero, sin un buen Sistema de Información Interno y Externo, corremos el riesgo de generar una enorme cantidad
de “sabanas” con datos abundantes, difíciles de analizar, de integrar, y difíciles de explicar su significado o
variabilidad; de igual forma si el área de Tecnología no es la responsable de la administración del modelo de
medición, corremos el riesgo de medir lo irrelevante para el negocio y que se convierta en un modelo estéril, sin
continuidad en el tiempo y vulnerable a los cambios organizacionales. En la segunda parte de este artículo
comentaremos sobre los indicadores, mediciones y factores que determinan la operación exitosa del Modelo de
Evaluación de los Activos Intangibles.
Referencias:
El Asesor de Monterrey, 2003. El valor de las marcas. Abril 21- Mayo 4: 9.
Assets Equity Company, 2002. Measuring Intangible Equity. 2p. Info@assetequity.com
Brooking A., 1996. Intellectual capital: core asset for the third millennium enterprise. International Thomson Business Press, New York
(in: Luthy, 1998)
Edvinsson L. &amp; Malone M. S., 1997. Intellectual capital: realizing your’s true value by finding its hidden roots. Harper Collins Publishers
Inc., N.Y. (in: Luthy 1998).
Expansión, 2002. Las marcas más valiosas en México. 15-29 Mayo: 38-54.
Gu F. &amp; Lev B., 2001. Intangible assets: measurement, drivers, usefulness. Boston University &amp; New York University, 47 p.
http://pages.stern.nyu.edu/~blev/
Kaplan R. S. &amp; Norton D. P., 1996. Using the balanced scorecard as a strategic management system. HBR, Jan-Feb: 75-85.
www.balancedscorecard.com
Luthy D. H., 1998. Intellectual capital and its measurement. www3.bus.Osaka-cu.ac.jp/apira98/ archives/ htmls/25.htm
Pulic A., 2000. An accounting tool for IC management. www.measuring-ip.at/papers/ham99txt.htm
Skyrme David 1997. Measuring Intellectual Capital. Insight No. 24, 5p. www.skyrme.com
Stewart T. A., 1997. Intellectual capital. Doubleday, N.Y. 1997, (in: luthy, 1998). www.sternstewart.com
Sveiby K-E., 2002. Methods for measuring intangible assets. Oct.: 5p. www.sveiby.com

6

�7

�2(2).313-328,
2005
InnOvaciOnes
deNegOciOs
(ISSN
lmoreso
1665-9627)
@2005UANL.
enMéxico

socialcorporativa
Puntos
devistadela responsab¡l¡dad
(Points
responsibility)
of viewonsoc¡alcorporate
M,
García,
y MA,'02,
(LA,'98
España
UANL),m¡yra-gelqte-gzz@¡qtmarl.cam
Universidad
Nebrija.
utility
responsibility,
society,
stakeholders,
Keywords:Social
corporate
points
of viewaboutCorporate
of presenting
thedifferents
Abstract.
Thisstudyhastheobjective
(CSR)
inthebusiness
world.
Social
Responsibility
which
in theseventeen's,
ihoughts
Thebusinessman
thatsurged
fromMiltonFreidman
profits
thestock's
promote
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of getting
theideathat"thecompany
" is nowbeing
philanthropy",
it,inwhich
Porter
named
likeMichael
value,
changed
for"strategic
withprograms
thathelpsthesociety
related
efforts
arefocusing
oninitratives
thesocial
companies
(intangible
thatcanbe
or tangible),
to geta benefit
but,at thesametime,helpsthecompanies
reflected
ineconomical
termsforthecompany.
responsibility
turnsit intoa shipwhereonly
The"voluntary"
of thesocialcorporate
situation
(likeemployees,
fromtheshareholders
or stakeholders
thathavea realpressure
companies
that allowsa socialand
strategies
suppliers,
ecologist,
0NG's, society)to implement
and
valuethatwillatkactinvestment
improvement
asa wayof getin anaggregate
environmental
growth
inthelongtime.
assure
a sustainable
Utilidad
sociedad,
responsabilidad
social
corporativa,
Palabras
Clave:
Grupos
deinterés,
presentar
en Responsabilidad
lasposturas
El presente
tienecomoobjetivo
Resumen.
estudio
queactualmente
(RSC)
empresarial.
manejadas
enelambito
Corporativa
estánsiendo
Social
quesurgieron
en los
de MiltonFriedman
de pensamiento
Losempresarios
de la coniente
y
quela empresa
utilidades
de genera
la cualsostiene
soloes responsable
añossetenta,
por una"filankopía
siendotransformada
aumentar
el preciode la accionestaactualmente
Porter,en la que se poneénfasisen que la empresa
comola llamaMichael
eskatégica",
(tangible
puedalograrse
y cuando
o
también
unbeneficio
siempre
contribuya
a la mejora
social,
que
a
la
empresa.
intangible) repercuta
entérminos
económicos
lo convierte
Corporativa,
Lociertoesqueel enfoque
dela Responsabilidad
devoluntariedad
y
realporpartedelosaccionistas
unapresión
enunbarcoenelquesolosesubenlosquetienen
proveedores,
grupos
en
(comoempleados,
ecologistas,
ONGs, sociedad)
losgrupos
deinterés
quepermitan
y medio
degenerar
ambiental
comomedio
lamejora
social
implementar
estrategias
genere
que
que
y
un
crecimiento
inversión
también
valor
agregado
sirva
de
atracción
de
un
sostenible
enellargoplazo.

Responsabilidad
socialcorporativa

�314
Introducción

La responsabilidad
corporativa
comotal es un temaque ha venido
tomando
fuerza
entodoel mundo,
estonosedebea unamodasinoa uncambio
deparadigma
enlarelación
delasorganizaciones
consuentorno.
Esteinterés
ha
quela aparición
que
suscitado
informes
de
se centran
en el análisis
de áreas
concretas
relacionadas
conres0onsabilidad
social.
Enla actualidad
122grandes
corporaciones
sonresponsables
del89%
delasemisiones
deC02,el70%delcomercio
patentes
internacional,
90%delas
y productos
detecnologÍas
y el 80%de la inversión
en el exterior
enel mundo
estaenmanos
de500multinacionales
(Fingery
que
Kilcoyne,
1997),
esevidente
papel
lasempresas
tienen
un
fundamental
enel desarrollo
sostenible
a través
de
estrategias
deresponsabilidad
corporativa.
Lospaísesmásavanzados
en RSCsonEU,ReinoUnido,Holanda,
y Australia,
Alemania
entreotros.Enla actualidad
la mayorpartede empresas
quecomponen
el Fortune
500,describen
ensupágina
webloslogros
enmaterial
de RSC,y casila mitadde lasincluidas
en el Fortune
250elaboran
informes
específicos
y medioambientales
sobreaspectos
sociales
desusactividades.
En
-políticamente
América
Latina
también
hayalgunos
porahoraesfuerzos
aislados
de impulsar
la participación
socialde las empresas;
existenya algunos
queestánempujando
organismos
la puertahaciaun futuromásigualitario
en
condiciones
y económicas.
sociales
Unodelosproblemas
deestaregión
y siendo
sonlosrecursos
limitados,
realistas
los esfuerzos
aun no son comparables
con los de la Comunidad
peroestoysegura
quesi losorganismos
Europea,
internacionales
colaboran
de
cercaen estatransición
participación
se lograra
unamayor
empresarial
en las
cuestiones
sociales.
Elobjetivo
delestudio
espresentar
lasdoscorrientes
depensamiento
en
materia
deResponsabilidad
paraqueel lector
pueda
Social
Corporativa
definir
su
postura
enel tema,considerando
la situación
desu paísy/odesuempresa.
La
relevancia
delestudio
radica
quetienela transparencia
enel papelfundamental
de información
en cuestiones
y de respeto
medioambientales,
sociales
a los
derechos
humanos,
enel marco
deunasociedad
cadavezmásglobalizada.
El estudio
se dividirá
en dospartes;
en primer
término
se presenta
la
y
metodología
losobjetivos
delestudio;
dentro
delmarcoteórico
se recogerán
algunas
de las definiciones
de Responsabilidad
SocialCorporativa
(RSC)y
Instrumentos
deGestión
deRSC;unresumen
dela Industria
Eléctrica
enMéxico
y un Análisis
Corporativo
partese presentan
de la CFE.En la segunda
las

M.García

�315
parafinalmente
posturas
y fundamentos
susorígenes
en RSC,se indicaran
algunas
conclusiones
respecto
altema.
apuntar
Grupos
deInteres
enResponsabilidad
SocialCorporativa
untemadeinterés
Laresponsabilidad
social
corporativa
esactualmente
para
paradiversos
grupos
primer
grandes
los
inversionistas
deinterés.
En
lugar,
porinvertir
queestánpreocupados
(principalmente
sus
defondos
depensiones)
papel
quedesempeñan
queesténconscientes
recursos
delenorme
enempresas
enelentorno
enelquesedesenvuelven.
paratratar
y Australia,
Porejemplo,
Bélgica,
Alemania
enel Reino
Unido,
cotizadas
se
de fomentar
de formaindirecta
la transparencia
de lasempresas
si estánusando
criterio
obliga
a lasgestores
defondos
depensiones
a informar
noestán
a hacerlo,
si
éticos
enlagestión
delascarteras,
auny cuando
obligados
queinformar
del
tienen
si lo hacen
o no.Comoconsecuencia,
segúnunestudio
(ERM),
Environmental
Resources
Management
21delos25fondos
depensiones
éticoen la
masgrandes
de Reinounidovana introducir
algúntipode criterio
(DelaCuesta,
2003)
selección
delacartera.
En segundo
lugar,paralas empresas.
El rol decisivo
a favorde la
(o
implementación
de RSClo puede
asumir
el Director
General
dela compañía
de Administración
o del
un Ejecutivo
de PrimerNivel,miembro
del Consejo
quetieneel desempeño
dela
Consejo
Directivo).al
dimensionar
el granimpacto
quele
quela rodea,
ambiente
actividad
empresarial
en la sociedad
enel medio
provee
y enla manodeobraquehaceposible
la realización
delos
derecursos,
objetivos
delaempresa.
Entercer
lugar,
laresponsabilidad
estomada
cadavez
social
corporativa
preocupados
por
grupos
que
masencuenta los
deconsumidores se muestran
quetienenen la sociedad
quellevana cabolas
porel impacto
lasacciones
multinacionales.
emoresas
OrigenResponsabilidad
SocialCorpoiativa
Algunos
Socialde la
autores
sitúanel origende la Responsabilidad
delpoder
empresa
enlosañoscincuenta,
época
enlaquesediouncrecimiento
queestasdesempeñaban
y tamaño
y al papel
delasempresas
estadounidenses
enunasociedad
conproblemas
deparo,raciales,
entreotros.
quela responsabilidad
Otroscomentan
socialse origina
en los años
-la filantropía
ya nocomo
(Davis
veinte
conel principio
decaridad
et al.,1988)
individual
accion
sinocomoaccion
corporativa
delaempresa.

Responsabilidad
socialcorporativa

�3t6
ElCuadro
I resume
lasprincipales
aportaciones
enlaformalización
dela
Responsabilidad
(DelaCuesta,
Social
comodisciplina
2000).
Guadro
l.-Evolución
Gronolóqica
dela RSC
Desarrollo
Destacable

Década
definición
deRSE
1953 *Primer

1960
1970
1980

1990hoy

.Publicación
de la obrade Bowen
Soc¡b/ Responsabl/lfiesof the
Buslnessmen.
Inicioformalde la
RSC.
*Definición
*Proyecto
deRSC
de Responsabilidad
de la
*Debatesobre los fines de la Empresa
porRalphNader.
liderado
em0resa.
*Definición
.Estudios
de las responsabilidades
empíricos
sobrela RSE,
delaemoresa.
medición
delaRSEenEEUU.
-Definición
.Estudios
delmodelo
stakeholders.
empíricos
sobrefilantropía,
-Definición
y desarrollo
de códigosrelación
entreresoonsabilidad
social
y resultados
éticos.
financieros.
*Balancesocialcomo mediode
interiorizar
laRSE.
v comunicar
*Empresaciudadana:
y
enfatizala *Prolifera
la investigación
empírica
responsabilidad
hacia el medio laspublicaciones
sobreRSy la Etica
ambientey colaboración
con la enlosNegocios.
*Se crean instituciones
comunidad.
en varios
*Desarrollo
sectorial
parapromover
de la disciplinapaises
occidentales
la
(códigos éticos,
inversiónRSE.
*Losgobiernos
responsable,
promocionan
toma de decisiones,
laRSE.
*Abren investigación
estándares,
comunidad).
en RS en
Universidades

Fuente:
Extracto
delCuadroI encontrado
enEvaluación
Cronológica
de/aRSE.Dela Cuesta,
M.(2000).Departameñto
deEconomía
Aplica
e Historia
Económica
dela UNED.

Cuadro
l: Evolución
Cronológica
dela RSC.

Es asícomodesdefinales
de losnoventa,
hanidoapareciendo
en el
panorama
internacional
y códigos
quepromueven
diferentes
iniciativas,
normas
el
comportamiento
ya
éticodelasempresas.
Losnegocios nosolotomanencuenta
comoactivos
estratégicos
susactivos
físicos,
sinolosactivos
intangibles,
comola
marca,
y el capital
el capital
humano
social.Esteultimoentendido
comoun
recurso
moralqueseamplia
y cuyabasesonla
consuusoenlugaídereducirse
y laconfianza
lealtad
(DelaCuesta,
2004a).
El capital
socialesconsiderado
parala empresa,
unrecurso
muyvalioso
ya quefavorece
y
la cooperación
coordinación
en lasorganizaciones
sociales
al
potenciar
valores
y reputación
compartidos,
(Putnam,
comunicación
mutua
1gg5).

M.García

�317
quela RSCpuede
ser
caseargumenta
Elenfoque
delavoluntariedad
o buslness
quelaempresa
genere
vínculos
entreellay susstakeholders.
deéxitosi permite
Responsabilidad
SocialGorporativa
enMéxico
(Comité
e
Nacional
de Productividad
En México,
en el 2001,COMPITE
programa
resume
los
Responsabilidad
Social
Tecnológica),
de
lnnovación
ensu
orimeros
lineamientos
enRSC.
y
Mexicano
de Normalización
Duranteel 2002el IMNC(lnstituto
Nacional
de
a travésdel ComitéTécnicode Normalización
Certificación)
y salud en el Trabajo
de Seguridad,
Sistemasde Administración
propone
(COTENNSASST)
de
: Sistemas
deGestión
delaNorma
elanteproyecto
Resoonsabilidad
Social.
y Certificación
la RSCse
Mexicano
de Normalización
Según
el Instituto
"Compromiso
preocupaciones
enlas
continuo
deunaorganización
define
comoel
demanera
éticay
legales,
a comportarse
sociales
masalládelosseñalamientos
y al desarrollo
respetando
el
económico
dela sociedad
contribuir
al biencomún
y susfamilias".
y mejorando
lacalidad
devidadelpersonal
entorno
responsables
socialmente
En Méxicose distingue
a las empresas
por
que
mediante
anual
empezóa otorgarse el Centro
un reconocimiento
quepromuevo
parala Filantropía
(CEMEFl)-organización
la cultura
Mexicano
y de responsabilidad
noobstante
aunfaltamucho
filantrópica
social
en México-,
ya quese
porhacerencuanto
enqueconsiste
a difusión
dela RSC,y explicar
dejandode ladotemastan
con filantropía
solamente,
esta confundiendo
justo
a unsalario
delostrabajadores
importantes
comoporejemplo
losderechos
(Gómez
2004)
Lemus,
Definición
deResponsabilidad
SocialCorporativa
queenmarque
queaunnoseacepta
loque
unasoladefinición
Escierto
deellas
recogimos
algunas
social
corporativa,
seconsidera
comoresponsabilidad
paraelestudio.
paradefinir
elmarco
deRSCqueseleccionamos
(UE,2001)en su Libr oVer desobr ela
L a U n i ó nE u ro p e a
por
voluntaria
la define
como"laintegración
Responsabilidad
Social
Corporativa
y
preocupaciones
partede lasempresas
en
de las
socialesmedioambientales
y susrelaciones
consusinterlocutores".
susoperaciones
comerciales
privadas
comoel Consejo
Porotroladoorganizaciones
empresariales
parael Desarrollo
la RSCcomo"el
definen
Mundial
Empresarial
Sostenible
económico
sostenible,
al desanollo
compromiso
de lasempresas
de contribuir
y
la
en
la comunidad
local sociedad
susfamilias,
trabajando
conlosempleados,
paramejorar
general
devida"
sucalidad

Responsabilidad
socialcorporativa

�318
A niveleuropeo,
Corporate
SocialResponsibility
(CSREurope)
Europe
porempresas,
también
constituido
recoge
lasdefiniciones
desussocios.
Unode
ellos,Busrness
in fheCommunity
delReinoUnido,la definecomo"laexpresión
delcompromiso
y laaceptación
deunaempresa
conlasociedad
desurolenella.
Estoincluye
el plenocumplimiento
para
dela leyy acciones
adicionales
quela empresa
asegurar
no operaa sabiendas
en detrimento
de la sociedad.
Paraser efectivoy visibleestecompromiso
por
debede estarrespaldado
y sermedible
recursos,
y medido".
liderazgo
Dadoloexpuesto
sepropone
lasiguiente
definición
deResponsabilidad
Social:
"Consiste
en la implementación
que
en lasempresas
de unaestrategia
contemple
mejorar
la relación
de la empresa
con sus stakeholders
(empleados,
proveedores,
consumidores,
y
accionistas,
inversores
y emitir
sociedad
civil),
losresultados
delnegocio
relación
en
a lo social,
y lofinanciero".
loambiental
El alcance
de la Responsabilidad
puededimensionarse
Corporativa
externa
(UE,2001).En la dimensión
e internamente
interna
se ubicaa los
y al medioambiente
empleados
gestión
incluye
e
la
de recursos
humanos,
la
saludy seguridad
enel trabajo,
y la gestión
la adaptación
al cambio
delimpacto
y delosrecursos
ambiental
naturales.
La dimensión
externa
recogelas relaciones
con la comunidad,
con
proveedores
y consumidores,
y losproblemas
losderechos
humanos
ecologicos
(Figura
mundiales
l).

EXTERN4
DIMENSION
DIMENSION INTERNA
*GESTION DE RECURSOS HUMANOS
*SAIUD Y SEGURIDAD EN EL
TRABAJO
*ADAPTACION AL CAMBIO

uente:ElaboraciónPropia en baseal Libro Verdede la Unión Europea.(2001)
Figura I: Alcance de la ResponsabilidadSocial Corporativa

M.García

�319
queexista
unarelaciÓn
empíricamente
Aunque
aunnosehademostrado
y
perfecta
financierosocial,un estudioreciente
entreun buendesempeño
y la
positiva
(Orlitsky
entreestasdosvariables
la relación
et al.,2003)muestra
"un
social
trae
consigo
mejor
comportamiento
virtuoso
existencia
de un circulo
resultados
financieros".
mejores
SocialCorporativa
Gestión
deResponsabilidad
hacerun
implica
responsable
deformasocialmente
Conseguir
eficiencia
reutilizando
de energía,
de los recursos,
evitardespilfarros
usoresponsable
justas,
y pagara
primas,
y también
materias
usarmanodeobraencondiciones
justo
y
por
(Argandoña
o materiales
el precio
susservicios
los proveedores
2000).
2000;DelaCuesta,
Sarsa,
para
guía
Social
la Responsabilidad
Una
empezara gestionar
y demandas
de los
lasnecesidades
es reconocer
Corporativa
en lasempresas
de
La adopción
de practicas
(Lozano,
1991).
1999;Goodpaster,
stakeholders,
que
se llevea caboen la
la gestión
de RSC
RSCvariaentrecadaempresa,
porsusgrupos
de
comounmedio
deinterés
debepoder
sermedida
organización
materia.
retrocesos
en
esta
losesfuerzos,
avances
o
reconocer
paralamedición
de
Losindicadores
deperformance
sonunaherramienta
empresarial
enlagestión
social,
suincorporación
lasprácticas
deresponsabilidad
y sumejora
continua.
social(PS)se entiendela
Porbuenagestión
socialo perfomance
políticas,
procesos,
principios,
de
delnegocio
de la organización,
configuración
programas
y resultados
relativos
a la relación
observables
sobreresponsabilidad
(Wood,
de
La PSse midea través
1991a:693).
conla sociedad
de la empresa
y transparencia
auditoria
socialy
de reputación,
en RSC,índices
información
valores
inherentes
a lacultura
delacompañía.
(incluidos
tanto
los fondosde pensiones
inversores
Los
universales
quesonlosquemaspodertienenactualmente)
privados
están
comopúblicos
de RSCya que han
cuestiones
tomando
cadavez másen consideración
quesonmásseguras
a largo
Losretornos
sociales
enel largoplazo.
comprobado
preparada
plazodeunafuerza
entre1,6y 1,7veceslosretornos
laboral
oscilan
(De
porunapolítica
privados
queunaempresa
deformacién
adecuada
obtendría
laCuesta,
2004a).
redactando
directrices,
inversionistas
estánelaborando
Estosgrandes
de
y publicando
o desaprobación
resultados
inherentes
a la aprobación
informes
quebeneficien
o largo
enel mediano
la cartera
o per.¡udiquen
algunas
campañas
otazo.
socialcorporativa
Responsabilidad

�320
Lasdirectrices
delGRIayudan
a lasempresas
a elaborar
memorias
de
"fnple
sostenibilidad
o memorias
(enlasqueseincluyen
de
bottom
/rne"
loslogros
en materia
y económica),
social,
medioambiental
y aunque
el enfoque
deestas
prácticas
tengaactualmente
queda
el carácter
que
de"voluntario",
claro estetipo
de directrices
ayudaa lasorganizaciones
interesadas
en evaluar
la gestión
de
RSCa facilitarles
todoeloroceso.
Elliderenla promoción
dememorias
desostenibilidad
esFrancia,
donde
las empresas
cotizadas
debenofrecerinformación
sobreel imoacto
de sus
-especialmente
actividad
engrupos
deinterés,
trabajadores-,
el comportamiento
de susfiliales
y su impacto
en paises
de desarrollo
(Décret
medioambiental
n"
2002-221
du 20 février2002,Journalofficielde la Republique
Francaise,
du 21
février2002).
Al desarrollarse
y establecerse
procedimientos
y control
deevaluación
de
RSCconciertogradode estandarización
provee
múltiples
ventajas,
entreellas
podríamos
mencionar:
1. El establecimiento
de requerimientos
mínimos
de RSCparatodasras
em0resas
2. Resultados
de RSCquepuedan
portodoslosmiembros
serentendidos
dela propia
y lossfakeho/ders
empresa
3. Sistema
degestión
deRSCquepueda
sersujeto
y
a seguimiento,
control
mejoras
sinqueestotengaqueimplicar
pérdida
unaexcesiva
detiempo
paralascompañías,
o recursos
La auditoria
socialse divideen dosfases,(Figura
ll) la primera
es la
queconsiste
normalización,
en la elaboración,
difusióny aplicación
de unas
porlasqueseestablecen
normas
principios
regulatorios
dela RSC.Laempresa
puede
incluso
adoptar
lasnormas
deRSCdelsector
enelquesedesenvuelva,
o
adoptar
lasquecreaconvenientes
parasucompañÍa
y cuando
siempre
tomeen
cuenta
losintereses
desusgrupos
deinterés.
Lasegunda
faseconsistiría
en Iacertificación
en RSC,(conocida
como
socialscreening
o social
quees llevado
rating)proceso
por
a cabo unaagencia
quegarantiza
independiente
quelaempresa
estesujeta
a unanorma
o estándar.

M.García

�321

+ACCOUNTABILITY1OOO
*CAUZROUNDTABLE
PRINCIPLES
*CERESPRINCIPLES
*GLOBAL REPORTING
INITAITTVE (GRI)
*GLOBAL SIJLLTVAN
PRINCIPLES
*UNITED NATIONS
GLOBALCOMPACT

*AI,fl{ESTY
INTERNATIONAL HUMAN
FOR
RIGHTSPRINCIPLES
COMPANIES
*CLEAN CLOTHES
CAMPAIGN
CODEOF LABOR
PRACTICES
*IFCTUBASICCODEOF
LABOUR
PRACTTCES

*DOMINI SOCIAL

rNDEX(KrD)
*DOW JONES
SUSTAINABILITY
INDEX DJSI
*FTSE4GOOD
(FTSE
YEIRIS)
*KIDNASDAQ
SOCIALINDEZ

Figura II: Componentesde Auditoria Social.Fuente:ElaboraciónPropia
12005)

que
Existen
independientes
llamadas
agencias
decertificación
empresas
por la empresa
proporcionada
la información
se encargande contrastar
(como
No
recurriendo
independientes,
Organizaciones
a agentesterceros
Humanos,
dedefensa
del
GubernamentalesONG's-,
Asociaciones
deDerechos
etc,),Estasagencias
consumidor,
de defensa
delmedioambiente,
sindicatos,
los criterios
ofrecenla información
en basesde datosy el clientedetermina
y valorativos
una inversión.Los
excluyentes
cuandodeseeseleccionar
principales
Investment
datosde RSCestánligados
a SlRlGroup,(Sustainable
que
Research
International
deinvestigación
Group)
asociación
deorganizaciones
y servicios
y promover
de
entodoel mundoproductos
tienenporobjetofacilitar
a
másde 4,000empresas
calidad
derivados
de la investigación
social.Incluye
nivelmundial.
puedeoptarporla aplicación
a algunode los
Unaempresa
también
(KLD),
Index
índices
Social
deRSCqueactualmente
sedivulgan
comoel Domini

t
{

I
L

Responsabilidad
socialcorporativa

�322
quesebasaenelvalorde400empresas
índice
bursátil
sometidas
a aunexamen
profundo
en el planosocial,fue creadopor la KLD (Kinder,
Lydenberg,
positivos
Domini&amp;Co).
Loscriterios
deesteíndice
sonlasbuenas
relaciones
dela
que
empresa
conla comunidad,
buenas
relaciones
laborales, lasempresas
se
preocupen
porel medio
y querealicen
ambiente
operaciones
fuerade Estados
Unidos.
Otro de los índicesmas imoortantes
en RSC es el Dow Jones
quepertenece
Sustainability
Index(DJSI),
esunindicador
a lafamilia
de índices
DowJonesSustainability.
El DJSIevalúa
el comportamiento
medioambiental
de
lascompañías,
quetienen
segúnloscriterios
de la sostenibilidad,
en cuenta
la
integración
y económicos.
de factores
ecológicos,
sociales
Suevolución
en los
últimos
añosse traduce
queel
en unasrentabilidades
bastante
máselevadas
DowJones
convencional.
Y porultimoel FTSE4Good
(FTSEy EIRIS)
consiste
en unaseriede
paracuatro
índices
regiones:
y restodel
Estados
Unidos,
ReinoUnido,Europa
mundo.
global
Suobjetivo
esconvertirse
enelestándar
enmateria
deinversiones
socialmente
responsables;
sedesarrollo
encolaboración
conElRlS.
Suscriterios
grandes
de inclusión
se agrupan
en tres
áreas-derechos
humanos,
relaciones
y conlosstakeholders,
y protección
sociales
al medio
ambiente-.entre
otros;los
aspectos
evaluados
son la excelencia
en la gestiónmedioambiental,
las
relaciones
laborales,
paisesy la
el impacto
de las operaciones
en terceros
implicación
enlaindustria
deltabaco.
Enmateria
y sobornos,
podemos
detransparencia
mencionar
el índice
de
Fuentes
(lFS)de Transparencia
de Soborno
queclasifica
International
a los
principales
países
exportadores
quesetienedesus
enfunción
dela percepción
queoperan
empresas
másimportantes
internacionalmente.
Esteíndice
se mide
desdela perspectiva
de la ofertade soborno,siendoun instrumento
complementario
al Indice
dePercepción
dela.Corrupción.
Según
losresultados
(lFS)
engeneral
delIndice
de Fuentes
deSoborno
publicado
enel2002porTransparencia
(Tl),hayungranporcentaje
Internacional
quenoconocen
de empresarios
o noestánfamiliarizados
conlosacuerdos
de
1999enel marco
dela"Convención
país
Antisoborno
dela OCDE";
el único que
desde1977establecio
unalegislación
en materia
de corrupción
es Estados
que prohíbe
Unidos,
cualquier
tipode soborno
segúnsu Leyde Practicas
Corruptas
enel Extranjero.
Encuanto
a losniveles
decorrupción,
Transparencia
Internacional
creo
el índice
dePercepción
(lPC)convaloraciones
delaCorrupción
de0 parael país
y 10paraunpaíslimpio
conmáscorrupción
entérminos
decorrupción.
Parala
participación
deunpaísenel índice
serequiere
deal menos
3 fuentes
confiables
deinformación;
a lafechaparticipan
146paises.

M.García

�laa
JZJ

unacalificación
México
obtuvo
Enlapublicación
del2004dedichoíndice
pordebajo
CostaRicay
de paisescomoChile,Uruguay,
de 3,6 ubicándose
Colombia.
SocialGorporativa
Posturas
frentea la Responsabilidad
dosposturas
se identifican
Anteestenuevoparadigma
de negocios,
Enla actualidad
corporativa.
social
relacionadas
conel temaderesponsabilidad
y asícomotoda
quenodarámarcha
atrás,
deglobalización
seviveunproceso
y toda culturagenerauna
tendencia
se sometea una contratendencia
(Fontela,
cuyolideres
de pensamiento
2005),
existeunacorriente
contracultura
quela única
en su textode losañossetenta
Friedman,
el cualargumenta
dela
el beneficio,
conel únicolimite
delaempresa
esmaximizar
responsabilidad
(Friedman,
1970).
mercantiles
leyy lascostumbres
la obtención
de
dela empresa
Estapostura
asegura
comoúnicafunción
que
por
y
en
el
mismo
contribuye
si
de riqueza,
objetivo
un lucro la creación
(Suárez
Esteenfoque
depensamiento
delasociedad
González,19B2).
bienestar
porlasempresas
dadoqueestasya se han
multinacionales
no es compartido
queseestaempezando
percatado
enel
a gestar
social
dela reciente
conciencia
quesetomeencuenta
y queesprioritario
la RSC,auny
mundo
delosnegocios,
(Porter,
2004).
cuando
soloseacomounaestrategia
muytemprano
de
En el casode las PYME,se estaen un proceso
preparación
parallevar
de
de RSC,yaqueen basea la teoría
a caboacciones
para
fondos llevara caboestetipode
losrecursos,
leses masdifícildestinar
formapartedela
Noobstante
lo anterior,
unagranpartedelasPYME
acciones.
que
puedequedar
por
lo
no
multinacionales,
cadena
de valorde lasempresas
ajena
a sersocialmente
responsable.
postura
relacionada
conla RSCestaa favor
Lasegunda
depensamiento
a contribuir
a la
diversas
enfocadas
dequelasempresas
lleven
a caboacciones
quemejoren
la calidad
devida
acciones
mejora
delambiente
enel queoperan,
y que en la medidade sus
que formandel negocio;
de los trabajadores
programas
posibilidades
soporte
a las
desarrolle
de ayudasocialparabrindar
quepueden
y desarrollo
llevarse
a
sostenible
múltiples
áreasde oportunidad
lasempresas.
caboenlospaises
enqueoperan
tratara
comoservira losconsumidores,
Porlo tanto,responsabilidades
justos,
justamente,
pagar
preservar
y
proveedores
salarios
crear
empleo,
los
pueden
y promocionar
demejoras
de
entérminos
reeducar
empleados,
servistos
(Dela
empresarial
de riqueza
la productividad
a largoplazocomounamedida
Cuesta,
2000).

Responsabilidad
socialcorporativa

�tt
f

32s

t
I

t"

y el espíritu
paraquela inversión,
deempresa
la innovación
Asímismo,
publica
y confianza
queexistaun climade estabilidad
prosperen
es necesario
que
de
(Casilda
Bejar,2004),condiciones solo se dan en un ambiente
participación
libresy comprometidos
informados,
en ciudadanos
social,
basada
y económico
delpaís.
coneldesarrollo
social
Conclusiones
entrelas
deexpansión
EltemadelaRSCenMéxico
estaaunenproceso
por partede grandes
y es ciertoquedebenrealizarse
esfuerzos
empresas,
plazo.
paraqueselogren
enel temadeRSCenel mediano
avances
empresas,
involucrados
en
mexicanas
conorganismos
La colaboración
de lasempresas
Innovación
Productividad
e
de
temasde RSCcomoel ComitéNacional
(COMPITE),
iniciativas
en RSC
Tecnológica
ayudara
a quese sigangenerando
enMéxico,
es necesario
internacionales,
Peroparalograr
el éxitoen losmercados
quelosempleados
y clientes
la
conla laborquedesanolla
esténsatisfechos
y
sus
actuaciones.
ante
siempre
enunmarco
delegalidadconfianza
empresa,
responsable
de lasempresas
haciala actuación
Portanto,la tendencia
quegenera
e intangibles,
comosonlaatracción
beneficios
tangibles
enunhecho
haciala marca,
la retención
del
de inversionistas,
el incremento
de la lealtad
entreotros.
humano
o elincremento
enel valordelaacción,
capital
quelasorganizaciones
tomenen cuanto
a su
Seacualseala postura
que demuestren
ser
responsabilidad
organizaciones
social,seránaquellas
y accionistas
lasque
medioambiente
consusempleados,
sociedad,
empáticas
plazo,
portantolosesfuerzos
e
logren
sostenido
en el mediano
uncrecimiento
y nocomoun
versecomounainversión
a largoplazo
inversiones
enRSCdeben
gastoa cortoplazo.
(o delConsejo
Directivo)
de la
El involucramiento
General
delDirector
y el establecimiento
en) una
de ser (o convertirse
empresa,
del compromiso
la
en losvalores,
responsable
socialmente
tienesu puntode partida
empresa
y lavisión
quemantiene
misión
a cadaorganización.
enoperación
DJSIo FTSE4Good,
calificar
en los índices
Si lasempresas
desean
y medioambiental
cuya
llevar
enmateria
social
deberán
a cabodiversas
acciones
puedaser medida.
iniciativas
a seguirse
Entrelas principales
efectividad
la
enfocadas
a promover
recomienda
establecer
oolíticas
en medioambiente
y clientes,
Responsabilidad
deinterés,
comoproveedores
Social
entresusgrupos
quepuedan
a ser
ayudarle
resultados
sinergia
ayude
a lograr
enlosqueelefecto
responsable.
reconocida
comounaempresa
socialmente

Responsabilidad
socialcorporativa

�326
Asímismo
laempresa
queaseguren
debeteneríndices
enmateria
social
lascondiciones
queofrece
detrabajo
a susempleados,
respetando
losderechos
y ofreciendo
humanos,
quepromueva
unacapacitación
el desarrollo
humano
dentro
de la organizacion,
queequilibren
asícomoprogramas
y
la vidalaboral
familiar
delostrabajadores.
La transparencia
en la información
esta relacionada
con la
responsabilidad
de las empresas
de informar
a sus gruposde interés,
entendiéndose
proveedores,
comotal los empleados,
accionistas,
ONG's,
y gobierno,
sociedad
losresultados
obtenidos
encadaejercicio
fiscal.
Una de las herramientas
utilizada
en RSCson las Memorias
de
Sostenibilidad,
instrumento
de comunicación
y susgrupos
entrela empresa
de
interés,
en el queperiódicamente
(anual)
se informa
el status
económico
de la
compañía,
suslogros
y medioambiental,
enmateria
social
y losfuturos
planes
e
iniciativas
quereafirman
a desarrollar,
el compromiso
la
de empresa
consu
entorno,
Detalformaquela RSCnosoloconsiste
enotorgar
aportes
económicos
a instituciones
(actividad
sociales
agrupada
dentro
de la categoría
defilantropía,
queefectivamente
formapartedela RSC),
sinoenpermear
enlasociedad
enla
que desarrolla
sus operaciones
una perspectiva
de mejoi"a
socialy de
contribución
quela rodea,
a la conservación
delmedioambiente
sindescuidar
porestolaobtención
queexigen
deutilidades
losaccionistas.
Paralograrunamayorefectividad
en la incorporación
de la RSCa los
planesy políticas
de la compañía,
estadebeser incluida
dentroplaneación
estratégica
decadaempresa;
laimplementación
quepromuevan
deestrategias
la
responsabilidad
socialde la empresa
que
en los tres ámbitos
los
en
se
desenvuelve
económico,
socialy medioambiental
sonel camino
a seguirpara
quienes
porelanimo
sedecantan
delaobligatoriedad
social.
Asímismo,
serecomienda
(Cp)"o
laCreación
deun"Comité
dePolíticas
un "Comité
de Revisión
(CRE)"
de la Empresa
en cuestiones
de RSC,quese
encargue
de:Coordinar
porel
e implementar
lasiniciativas
enRSCestablecidas
Director
y fuerade la empresa;
General,
dentro
la elaboración
de lasmemorias
de sostenibilidad
de la empresa;
el cumplimiento
a los índices
en materia
de
-o creación
RSC;la administración
si es necesariode unafundación
ouetrate
temas
deRSC;entreotrasactividades.
Agradecimientos
Agradezco
el apoyodel CONACYT
(Consejo
Nacional
de Cienciay
paralaelaboración
Tecnología)
deestainvestigación.

M.García

�326
Asímismo
laempresa
queaseguren
debeteneríndices
enmateria
social
lascondiciones
queofrece
detrabajo
a susempleados,
respetando
losderechos
y ofreciendo
humanos,
que
promueva
unacapacitación
el desarrollo
humano
dentro
de la organización,
queequilibren
asícomoprogramas
y
la vidalaboral
familiar
delostrabajadores.
La transparencia
en la información
esta relacionada
con la
responsabilidad
de las empresas
de informar
a sus gruposde interés,
entendiéndose
proveedores,
comotal los empleados,
accionistas,
ONG's,
y gobierno,
sociedad
losresultados
obtenidos
encadaejercicio
fiscal.
Una de las herramientas
utilizada
en RSCson las Memorias
de
Sostenibilidad,
instrumento
de comunicación
y
grupos
la
entre empresasus
de
interés,
en el queperiódicamente
(anual)
se informa
el status
económico
de la
compañía,
suslogros
y medioambiental,
enmateria
y losfuturos
social
planes
e
quereafirman
iniciativas
a desarrollar,
el compromiso
de la empresa
consu
entorno.
Detalformaquela RSCnosoloconsiste
enotorgar
aportes
económicos
a instituciones
(actividad
sociales
agrupada
dentro
dela categoría
defilantropía,
queefectivamente
formapartedela RSC),
sinoenpermear
enIasociedad
enla
que desarrolla
sus operaciones
una perspectiva
de mejoi.a
socialy de
quela rodea,
contribución
a la conservación
delmedioambiente
sindescuidar
porestolaobtención
queexigen
deutilidades
losaccionistas.
Paralograrunamayorefectividad
en la incorporación
de la RSCa los
planesy políticas
de la compañía,
estadebeser incluida
dentroplaneación
estratégica
decadaempresa;
laimplementación
quepromuevan
deestrategias
la
responsabilidad
socialde la empresa
que
en los tres ámbitos
en los
se
desenvuelve
económico,
socialy medioambiental
sonel camino
a seguirpara
quienes
porelanimo
sedecantan
delaobligatoriedad
social.
"Comité
Asímismo,
serecomienda
laCreación
(CP)"
deun
dePolÍticas
0
"Comité
un
de Revisión
(CRE)"
de la Empresa
en cuestiones
de RSC,quese
encargue
de:Coordinar
e implementar
lasiniciativas
porel
en RSCestablecidas
Director
y fuerade la empresa;
General,
dentro
la elaboración
de lasmemorias
de sostenibilidad
de la empresa;
el cumplimiento
a los índices
en materia
de
-o creación
RSC;la administración
si es necesariode unafundación
ouetrate
temas
deRSC;entreotrasactividades.
Agradecimientos
Agradezco
el apoyodel CONACYT
(Consejo
Nacional
de Cienciay
paralaelaboración
Tecnología)
deestainvestigación.

M.García

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SocialCorporativa
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Económica
Aplicada
e Historia
Departamento
de Economía
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M.García

�I
t

editoriales
Normas
en forma
del manuscrito
la presentación
requiere
de NegOciOs
La revista
de InnOvaciOnes
de
La formade presentación
de la formaimpresa.
(formato
MSWord)en adición
electrónica
quese
de software
nombre
en el disquete
Favorde indicar
es en disquete.
formato
electrónico
del
de la aceptación
guardar
con usted.Después
una copiade disquete
usa.Siempre
(la
versión
que
la
última
edición
perfectamente
va
enviar
nos
a
bien
asegure
manuscrito,
disquete.
comoenformato
impresas
tantoencopias
desumanuscrito,
revisada)
depublicaciones
Espectro
b)
original,
delainvestigación
publica
a)resultados
lossiguientes
tiposdemanuscritos:
Larevista
"Foro",
ensayos
de
y
d)
la
sección
en
de
debate
interpretativos
cartasal editor,c) artículos
dela
y nomeramente
unarecopilación
quecontribuyen
departedelautor,
algointelectual
revisión
y e)revisión
delibro.
información,
delmanuscrito
Presentación
- Elidioma
y español.
UseArielNarrow.
esinglés
delarevisia
- Titulo
(tamaño
deletra14).
e inglés
enespañol
- Autor(es)(tamaño
deletra12).
- Afiliación
(tamaño
deleka10).
- Domicilio
y fax(tamaño
deletra10).
incluyendo,
e mail,
teléfono
(eninglés)contamaño
deletra10
(enespañol)y
el abstract
Elresumen
no debetener
El resumen
ajustada.
con margen
250 palabras
de máximo
Un resumen
en
Escribir
la palabraresumen
no especificadas.
o referencias
sin definición
abreviaciones
y luego
porunpunto
delresumen.
elcontenido
negritas,
seguido
deletra10
eninglése españolcontamaño
Laspalabras
claves
y colocarlas
del
antesde la sección
enordenalfabético,
a sietepalabras
claves
Presentar
cuatro
(inglés).
y lasección
(español)
deabstract
resumen
Eltexto
Metodología,
Introducción,
laspáginas:
sin numerar
lassiguientes
sécciones
Eltextoabarca
(cadasección
de letra
y Referencias
contamaño
Recomendaciones
Resultados,
Discusión,
en
escribir
de 10).Paracadasección,
en tamaño
de las Referencias
12,conla excepción
luego
después
de
(porejemplo,
Introducción),
y justificado,
el títulodecadasección
negritas
pánafo
una
con
nuevo
comienza
y
Cada
la
escritura.
comenzar
renglón
con
una
sangría
un
de parte
Losmárgenes
anterior.
inmediatamente
en unalíneapordebajodelpárrafo
sangría,
piedepágina.
Noseaceptan
de4.47cm.
con4.15cm
&amp; deloslados
superior
e inferior
Encabezados
delassecciones
primarios,
terciarios
etc.,(todosen
secundarios
losencabezados
Debedistinguir
claramente
negritas).
Lasabreviaciones
momento
deaparición.
al primer
encorchetes
deben
estarexplicadas
Lasabreviaciones
y lasunidades
Lossímbolos

�Solamente
debeusarlasunidades
Sl.Usarenforma
numeral
losnúmeros
y
dedoso másdígitos,
paralosdígitos
simples
cuando
vienen
conlasunidades
delamedición.
Lasfigurasy tablas
Apartede impreso,
lasfiguras
y tablasdebenpresentarse
enformaelectrónica
Microsoft
Word.
guardar
Deben
lasfiguras
en archivos
separados
sin susleyendas,
quedebenestar
mismas
incluidas
en el textodelmanuscrito.
Laslíneas
de lasfiguras
que0.2b
deben
sermasgrueso
puntos
y la densidad
dela apantalla
debeseral menos
10%.Encasodela versión
deimoreso.
y tablasdebenestarenumeradas
lasfiguras
y mencionadas
enel texto.Laposición
aproximada
decadafigura
o tabladebeestarindicada
enel margen
deltexto(conlápiz).
Enrevés
decada
figura,
el nombre
delprimer
y el número
autor
delafigura
debeestarescrito
conlápiz,
además
Ia
partesuperior
delafiguradebeestarbienseñalada.
Lafiguray lastablas
deben
estarcolocadas
enla partefinaldelmanuscrito
seguido
delasección
delasReferencias.
Cadafiguray tabladebe
estaracompañada
con una leyenda
explicativa.
Las leyendas
de las figurasdebenestar
y colocadas
agrupadas
enunahojaseparada.
Lasleyendas
delastablasdeben
estarcolocadas
inmediatamente
por arribade cadatabla.No se vana retornar
lasfiguras
a losautores
al
porlapetición
menos
escrita
elautor.
Apéndices
Losmateriales
suplementarios
poneren la partede Apéndice,
se pueden
antesde la partede
referencias.
Referencias
Lasreferencias
a loslibros,
artículos
enrevistas,
enlasconferencias,
simposio,
foros,curso{aller,
y trabajos
técnicos
debenestarlistadas
al finaldelmanuscrito
enordenalfabético.
Nodebenser
incluidas
en la listade referencias,
lostrabajos
en preparación,
loskabajos
no publicados,
los
trabajaos
para su publicación,
sometidos
observaciones
no publicadas,
comunicaciones
personales,
etc.Sinembargo,
se puedemencionar
estostrabajos
solamente
dentrodeltexto
(ejemplo:
M.H.Badii,
personal).
comunicación
Dentro
porel
deltexto,
lareferencia
esidentificada
apellido
porlafecha
delautor
seguido
delareferencia.
Cuando
haymásdedosautores,
solousar
el apellido
por"eta|.,".Encasoqueunautortienemásde untrabajo
delprimer
autor,
seguido
publicado
enel mismo
añ0,lareferencia,
tantoeneltextocomoenla listadelasreferencias
debe
estaridentificada
porla leha"subíndice"
"a"y "b"después
delafechaconel objetivo
dedistinguir
lostrabajos.

Ejemplos
decitarlasreferencias
(1)Dentro
deltexto:
Unautor:Pérez
(2000)
o Pérez,
2000.
Dostrabajos
y enelmismo
delmismo
autor
año:pérez(2000,,
2000b).
Másdedosautores:
Badii
et a|.,2004.
'&amp;':
Elusodelaletra'y' o
y Ramírez,
Pérez
200'1,
o pérez
&amp; Ramírez,
200,1.

(z)Enla listadeReferencias
alfinal:
Libro
Pérez,
M.H.y L.J.Rodrí9ue2.2000.
Fundamentos
decontabilidad.
Limusa,
Montenev.

�</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>InnOvaciOnes de NegOciOs, inicia en el 2004;  publica trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. La revista presenta investigaciones de tipo básico y aplicado en el área de administración, contabilidad y temas afines. El alcance abarca temas de auditoría, contabilidad internacional, costos y presupuestos, finanzas, gestión del capital humano, gestión pública, impuestos y estudios fiscales, mercadotecnia, negocios internacionales y tecnologías de la información. Se enfatiza la integración de ideas y la generación de ámbitos que estimulen discusiones fructíferas y la creación de hipótesis novedosas. La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros. Los trabajos pueden presentarse en español o inglés.</text>
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              <text>InnOvaciOnes de NegOciOs, inicia en el 2004;  publica trabajos originales de nivel científico en el área de negocios. La revista presenta investigaciones de tipo básico y aplicado en el área de administración, contabilidad y temas afines. El alcance abarca temas de auditoría, contabilidad internacional, costos y presupuestos, finanzas, gestión del capital humano, gestión pública, impuestos y estudios fiscales, mercadotecnia, negocios internacionales y tecnologías de la información. Se enfatiza la integración de ideas y la generación de ámbitos que estimulen discusiones fructíferas y la creación de hipótesis novedosas. La revista publica los siguientes tipos de manuscritos relativos a una investigación: documental, empírica, de casos y reseñas de libros. Los trabajos pueden presentarse en español o inglés.</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores.</text>
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