https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/383/21016/Universidad_Organo_de_la_UNL_1961_No_18-19._0002016757.ocr.pdf 84ff7943acb51b2e054eab33fe3eeb0e PDF Text Text VNIVERSIDAD • · 18-19 ���UNIVFRSIDAD DE NUEVO LEON DIRECTOR TO Rector: Secretario: Arq. Joaquín A. Mora Lic. Rogelio Villarreal VNIVERSIDAD ORGANO- DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON Director: Samuel Flores Longoria Jefe del Departamento de Extensión Universitaria: Lic. Rogelio Villarreal Colegio Civil y Washington Coordinadores: Alfredo González González Junio de 1961 Monterrey, Nuevo León, México Samuel Flores longoria Jefe de la Sección Editorial: Lic. Juan Antonio Ayala Número 18 y 19 Publicaciones del D. E. U. �U N IVERSIDAD Organo de la Universidad de Nuevo León Monterrey, México, Junio de 1961 Número 18-19 SUMARIO FILOSOFIA Estructura y sentido del lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Agustín Basave Fernández del Valle ENSAYO La Universidad, esperanza del futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . Alberto García Gómez La Universidad, los medios de producción y la Revolución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hugo L. del Río HISTORIA La obra histórica de Francisco Javier Clavijero Israel Cavazos Garza HISTORfA DEL DERECHO El Derecho de los antiguos Mayas Ario Garza M breado POESIA Sonetos de J uanita Soriano ARQUEOLOGIA Los egiptólogos checoeslvacos y Ptahchepses Zbynek Zaba CIENCIA La biología de la mosca de la fruta (A. ludens Loew) en la región cítrica de Nuevo León . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . José J. Ortiz H . GEOGRAFIA ECONOMICA Análisis de los datos obtenidos en la investigación de Campo de General Zuazua, N. L. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jesús Rodríguez Muro VIDA UNIVERSITARIA Informe de las labores desarrolladas en la Universidad de Nuevo León, durante tl año escolar 1958-1959 . . . . . . . . 193 Informe de las labo. es desarrolladas en la Universidad de Nuevo León, durante el año escolar de 19.59-1960 . . . . . . 233 9 27 33 45 71 125 133 145 167 �. FILOSOFIA �Estructura y Sentido del Lenguaje Por el DR. AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE Presidente del Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad de Nuevo León. �Estructura y Sentido del Lenguaje Por el DR. AGUSTIN BASAVE FERNANDEZ DEL VALLE Presidente del Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad de Nuevo León. Su:mario: 1.-Sentido y Función del Lenguaje. -Una Ea.:clusiva de la Persona-. 2.-Vida y Lenguaje. 3.-Excelen· cia y Miseria del L enguaje. 4.-El Lenguaje como Jns . trumento de Perfección y Salvación. �12 Dr. Agustín Basave Fernández del Valle Estructura y Sentido del Lenguaje 1.-SENTIDO Y FUNCION DEL LENGUAJE. UNA EXCLUSIVA DE LA PERSONA. El lenguaje es un instrumento indispensable para que el acto del filosofar pueda verificarse. En soledad, meditando el filósofo, no hace sino hablar íntimamente. No hay vida anímica sin lenguaje Y no hay vida humana ¡;;in vida anímica. Hablar es expresar el estado del alma, es comunicarse con un "tú" que comprende el comunicado. La operación de hablar, incluye tres elementos : 1) un yo parlante; 2) una comunicación, indicación, o notificación; y 3) un tú que recoge el mensaje. En los monólogos, un tú ideal o uno mismo hace las veces del tú. Cabe también expresar situaciones puramente afectivas como en el caso de las exclamaciones. El que me escucha dispone de un pensamiento y de una atención que puede voluntariamente fijar en mi comunicado. Sin este presupuesto no habría diálogo. Esto me lleva a concluír que la conversación presupone, en última instancia, a un ser que se posea, un "suiser", es decir, la per&ona. Porque es justamente la persona quien extrae la unidad de sentido en una comunicación. Esta es por lo menos hoy, la más reciente y rigurosa filosofía del lenguaje. En el lenguaje hay significación y sonido. Y no podrían darse conversaciones entre personas si la unión de sonido y significado no fuese unívoca. El me.ciio espiritual y cultural en que hemos nacido nos brinda una lengua. Y con el lenguaje se nos da una peculiar manera de contemplar y valorar las cosas. Esta condicionalidad histórica es insoslayable. Karl Bühler afirma en su "Teoría del lenguaje" la triple fun· ción de hablar: expresión, apelación y representación o significación. La expresión devela en algún modo mi intimidad. La apelación se di- 13 r~ge a _un oyente para suscitar en él determinado efecto. La significación dice algo sobre las cosas. En todl) hablar van incluidas las tres funciones de expresar, apelar y representar, aunque preponderP. alguna de ellas. Julián Marías ejemplifica: "en una interjección u una P~_esía líri~ predomina la expresión; en una v<n de mando, la func1on apelativa; en un enunciado teórico, la representativa. . ." ( 1). La palabra como sonido, como fenómeno físico, remite a otra cosa. El oyente dirige su atención a otra realidad determinada y nun • ~ se qued~ con el puro sonido. El lenguaje, en este sentido, es un conJunto de s1gn()S. Cuanio no se comprende un lenguaje extranjero nos quedamos con el pUl."o sonido de las palabras y asociamos este f enómeno físico a quien está hablando, pero el lenguaje no se cumple en nosotros porque no captamos su intención significativa. Gestos Y sonidos pretenden decir lo que las cosas son. Pero, en rigor, nunca llegan a expresar en plenitud el ser de las cosas. Todo le~guaje es, i~potente para reflejar con exactitud las vivencias psíq~1cas: _Lo umco a que se puede aspirar es a una mayor o menor aprox1mac1on. Hay que tener presente que todo sistema lingüístico es una :ea~i~ad comunal, abstracta, mostrenca. Y mi decir pugna por ser mdividual, concreto, propio. En este desajuste estriba lo que en el lenguaje existe de frustrado. . ~~ander ha observado que la proposición expresa el juicio, pero el JUICIO no expresa la :eroposición. El juicio anima con pensamien to la proposición que por si misma está vacía de pensamiento. En este senti~o cabe decir que el juicio es lo interior y la proposición es lo :~e:ior. Una misma proposición, en casos diversos, puede expr esar JUic1os _m_uy distintos y un mismo juicio puede ser expr esado, en diver~o~ 1d1oma~, con _proposiciones diferentes. La corrección de las propos!c1on~s está re~d~ por la ~ramática. ; la corrección de los juicios es~ _regida por la logica. En rigor no cabe decir, sino en sentido traslaticio, que una proposición es falsa. (1) J'ullán Marias.-"Introducción a la Filosofía", Pág. 102. �14 Estructura y Sentido del Lenguaje De manera similar las palabras cobran contenido y significación merced a los conceptos. Pfander ve en las palabras un poco de apoyo para llegar desde ellas a los conceptos determinados. Y los objetos son los correlatos internacionales de los conceptos. (21. Aristóteles llamó "symbola" (signos) a las palabras, y "pragmata" (imágenes) a los conceptos. En su tratado de "interpretatione" aíirma que "las voces son primeramente signos de las pasiones del alma, y éstas snn imágenes de las cosas". Posteriormente dijo Santo Tomás que "la voz es signo del entendimiento, y el entendimiento es signo de la cosa••. Pronto se advirtió, sin embargo, que esta aseveración del Doctor Angélico requiere una aclaración. Duns Escoto observó que ''la voz es signo, más no signado; el concepto mental es signado y signo; la cosa es algo signado, pero no signo". Los orígenes históricos del lenirnaje son mu:v oscuros. No discurramos, pues, por estos caminos. Tampoco cabe obtener mayor claridad en el problema de determinar la relación entre el fonema y el significado, porque esta relación es esencialmente arbitraria. Existen, eso sí, determinantes físicos, psicológicos y sociales en la evolución del lenguaje. Pero lo que en todo caso interesa dejar bien establecido, es que el lenguaje surge del impulso de comunicabilidad del hombre. de su esencial abertura hacia las cosas y hacia los otros hombres, de su dirnensi6n social. El lenguaje como conjunto organizado de signos supositivos, o que usamos en lugar de las cosas, es una exclusiva de la persona. 2.-VIDA Y LENGUAJE. Para transmitir lo aue aurehendemos en el acto ideatorio, el lenguaje resulta imprescindible. En este sentido enunció Guillermo de Humboldt su célebre definición: el lenguaje es ''la tarea siempre repetida del espíritu de utilizar sonidos articulados para expresar pensamientos". (2) Pfander.-"Lógica" capítulo primero tlc la parte primera y el capitulo primero de la parte segunda. Editado por "Espasa-Calpe Argentina", S. A. Dr. Agustín Basave Fernández del Valle 15 Los animales, en su expresión fonética, no carecen de la función emotiva, como lo ha observado Kohler, sino de la función indicativa y de la función representativa. El pensamiento humano busca, int.encionalmente, expresarse en palabras. Y por las palabras, podría decirse, se constituye realmente en pensamiento. Pero el lenguaje no expresa tan sólo el pensamiento; es función de la vida íntegra: razón, sentimiento, emoción, acción. No basta, sin embargo, decir que el lenguaje es instrumento y producto de la vida. Es preciso añadir su carácter de actividad iúcida e independiente, su aspecto de ejercicio y obra del espíritu. Para comprender la vida del lenguaje hay que partir, como lo señala Karl Vossler, "de lo concreto a lo abstracto, del lenguaje como creación genial al lenguaje como sistema, del lenguaje como valor autónomo y como fin propio al lenguaje como ins. trumento, de su ser uno con la vida a su funcionar para la vida, de su devenir y de su historia a su ser y naturaleza, de su actividad consciente a su automatismo y mecanismo, del comprender endopática e interpretativamente su proceso a determinar explicativamente su persistencia y sus leyes, de su labor de crear, de buscar y de hallar al juego de sus categorías psicológico-gramaticales". (3). Es preciso rece,rdar, una vez más, que la lengua viviente c.., lengua de hombres vivwntes. Hombres que, por su dunensión historica, renuevan incesautemente su lengua. Hombres que sobrepasan su personal incertidumbre, al dar vocablos a las cosas; al constituír y asumir su situación en d mJll?.do de las palabra~. Alguna vez dijo Ni~tzche que los hombres de genio ordinariamente son "nombrad~ res _. (4) . Alguien ve de pronto alguna cosa que siempre había estadq baje los ojos de todo ~l mundo, sin llevar to{!avía nombre. Y entonces la nombra; y con el nombre confirma un derecho a la existencia. Vivimos en un espacio de palabras, poniendo orden en los vocablos para poner orden en las relaciones humanas. La palabra. es mensajera de la verdad. Corresponde a cada hombre buscar y encontrar su vocablo propio y asumir su lenguaje. Sólo hay verdad a la altura de, ]a. (3) Karl Vossler.-"Filosofía del Lenguaje", E-0itorial Losada. Pág. 129. (4) Nietzcbe.-El gay saber, 261. �16 Dr. Agustín Basave Fernández del Valle Estructura y Sentido del Lenguaje - ---- - ------- palabra. Las frases no son sino un testimonio -autAntico o inautfo tico- de nuestro ser. No son las palabras quienes mienten; es el hombre quien se traiciona y traiciona a la realidad. Desde el punto ae vista de la antropología filosófica, "el Lenguaje es para el hombre --eomo lo nota Georges Gusdorf- un me~io privilegiado de abrirse un camino a través de los obstáculos matenales y morales para llegar a ser, es decir, a los valores decisivos dignos de orientar su destino" ( 5 l . .Mientras haya vida habrá siempre la posibilidad de pronunciar la última palabra. que afirme nuestra per· sona y que manifieste el orden. Vivimos., mientras tanto, persiguiendo el ser, ensayando un cosmos que acabe con el desorden de las impresiones y de las cosas. Y es justamente en esta tarea en donde se pone de manifiesto la esencia del lenguaje. Sin el lenguaje, el hombre no podría revelar plenamente al mundo. Pero está revelación no es para el mundo, sino para el hombre y para Dios, en último término. No hay lenguaje, sino entre hombres. El ser relacional del hombre existe en la reciprocidad con el otro. Hablamos para hacernos entender, para desembocar en las cosas, para agregarnos concientemente a la realidad. Por otra parte andamos en busca de los otros y hablamos con función comunicativa. Quisiéramos -cosa imposible-- decir todo a todos. En el encuentro con los demás reordenamos nuestra vida personal, descubriéndonos en una comunión de amor. Nos expresamos y nos comunicamos. El fondo para esta expresión y comunicación no está dado con el lenguaje. Hablando Y escuchando tomamos conciencia de nosotros mismos. La etimología misma de la palabra con-ciencia nos hace evocar el desdoblamiento de un ser con, la salida de la soledad, la comunicación creadora. Nues~ tro yo se revela en el mundo de la palabra, al relacionarse con el otro. En esta reciprocidad se edifica la vida personal y se explicita el valor. Sin este descubrimiento del semejante, sm esta comunicación, la vida humana sería imposible. Ahora bien, la comunicación supone la (5) Georges Gusdorf.-"La Palabra", Ediciones Galatea-Nueva Visión, Pág. 40. 17 ex-presión <lt1 hornu.l·e, es decir, la acción de salir fuera de sí para ms~lars: en el mundo y para adherirse a lo real. La palabra es el medio mas ~e~fecto de :xpresión, aunque no el único. El lenguaje de todos está siempre ah1, para que cada uno de nosotros encuentre ~a palabra de su situación y recupere su estilo personal. Con esa pa1abr~, el hombre, en el movimiento de su destino, impone su sello al amh1ente. Palabra de circunstancia, dicha en su contorno geográfico Y en un momento histórico que la torna decisiva. El lenguaje es un puente temporal de comunicación del hombre• al hombre; es ~n entre-~os que nos perrrute la comunicación, pero qu; no es la comumcacwn misma... No hay frontera fija del lenguaje-observa ~enetrantemente Gusdorf-, smo fronteras del hombre y toca a cada vida_personal llevarlas más o menos lejos en lo que le concierne. El le~guaJ~ es uno de los agentes de la encarnación; en él se corporiza la exigencia del hombre en la lucha por su propia manifestación. La obra h~~na por exee~encia es esfaerzo de presencia en el mundo y p~rsecuc1on de valores'. (6). ¿Hasta dónde llevar esa frontera moved~~ª del !enguaje? C;.da hombr~, en su afán de plenitud y de salvac1on, está. ' comprome.,1do . I a C ' · a mamfestarse auténticamente, a ser f le su vocac1on. aoe considerar el lenguaje, en este sentido c · tr t d f •• , orno msumen o e per ecc10n y de salvación humana. 3.-EXCELENCIA Y MISERIA DEL LENGUAJE. Los sonidos d_e una palabra nada denuncian acerca del hombre_ qu~ ~os pronuncia. La expresión sensible del lenguaje inmediato Y s~bohco es mucho más rica, en material sensitivo; que el habla ~spm:ual. La ?ª~abra espiritualizada se independiza y libera de la mttm1dad subJetiva; se alza por sobre lo sensible y se convi te d. l' · Lo . er en palabr . ~ . 1a ogica_. . s signos hablados o escritos son signos de nuestra activi~a~ espmtua.l que se o,bjetiva al comunicarse. Por ellos conocemos md1rectamente la sitv.ación espiritual de los otros. El lenguaje nos permite transmitir a los otros nuestros men<6> Georges Gusdorf.-Opus cit., pág. 75. �Dr. Agustin Basave Fernández del Valle 18 :____ Estructura y Sentido del Lenguaje _ _ ~:.::.=.::..:...:..:.:.......... - =----- - - - - -- - - - - sajes -pensamientos, sentimientos, decisiones- y nos permite, también, recoger de los prójimos sus expresiones y significaciones. Es claro que la comunicación de las vivencias discurre por mold~ pr~fabricados, conYencionales. La peculiaridad ind1v1dual de la v1venc1a singular escapa, las más de las veces, a la expresión verbal. La subjetividad más íntima no se deja aprisionar por la, !'llal.ias ,!el lenguaje abstracto. La totalidad concreta del m<11v1duo apenas s1 se deJa entrever en una mirada, en·un gesto, en un ademán. Las palabras son, con frecuencia, equívocas, enganosas; lo mismo son mensaJeras de Ja verdad que de la mentira. Abundan las "disputas de palabra·• y los "malentend.1uos". El lenguaje mismo ,mpone un medio <1e comunicación previo, originario, natural. Algunos le llaman -la <1enominacion no es muy a:tortunada, por cierto-- lenguaJe "natural" al que experrmenta el niño cuando quiere comunicarse, antes de conocer el lenguaJe art1fic1al. l!.:ntre los adultos - y es caso eJemplar el de los amantes- se da una comprensión sin palabras. Si no hub1ese un "contacto preYío" entre los espíritus encarnados, no habría .habido nunca lenguaje convencional. El lenguaje no agota la comunicación concreta. La realidad -apuntaba Hergson hace algunos años- desborda infinitamente los esquemas intelectuales forjados para ap1·esarla, como el poema trasciende al texto encargado de contenerlo. La existencia es medular · mente inquieta, móvil, huidiza, frágil. La palabra congela el fluir de mis experiencias vitales y detiene la vida de mis pensamientos en un conJunto de fórmulas estereotipadas capaz de producir errores crasos. Todo esto es cierto, pero en determinado sentido inútil, porque el hombre no puede prescindir de la palabra. El pensamiento sin palabras carecería de apoyo y no podría organizarse y progresar hasta constituirse en saber sistemático. Sin el sostén de la palabra no habría tampoco comunicación entre ]os hombres. Por las acciones "exteriores" de los hombres conocemos su estado interior. Los signos expresivos de una persona nos llevan al interior de su conciencia. Las expresiones, la mímica, las reacciones exteriores, nos muestran los sentimientos y las voliciones de nuestros 19 semejantes. Por analogía con nuestra experiencia psíquica concreta, inferimos, de los signos expresivos individuales de ]os otros, su estado interior. El concepto de igualdad esencial entre todos los homb1es opera como base de la deducción analógica. Las reacciones corporales son el escenario y el campo de expresión del espíritu. Es preciso, sin embargo, no hacerse demasiadas ilusiones. Hay un círculo vicioso en el método de la analogía que ha sido advertido por el pensamiento más r eciente: el conocimiento de los demás depende de nosotros mismos y el conocimiento de nosotros mismos depende de los demás. Además, hay situaciones interiores en los otros que no podríamos inferir por deducción analógica., de vivencias propias, sencillamente porque nunca las hemos experimentado. Se da, entre los espíritus encarnados, una experiencia originaria de contacto que es previo a cua1qu1er ciase ae comulllcacion mdirecta. Triitase de un contacto y de una apertura pre-re.uex.ivos. La palabra supone ese contacto y esa apertura entre 10s espir,ws. Con ella comiE:nza la existencia propiamente humana de los hombres que evocan su ser e invocan al ser de los otros. ~l pasado y el porvemr se abren, por la palabr a, a la inteligencia de los hombres. Un nuevo modo de r ealidad, que escapa a la cautividad del meu10, sui·gc ante los parlantes. En el encuentro del hombre con el hombre -rrut.0 de una origmana coexistencia y no de una casuandad- se van 'l. dar el diálogo, la polémica, el sermón, la charla y el monólogo. Hospitalidad espiritual que beneficia a los dialogantes que intercambian valores comunes. El lenguaje oral se conserva por la memoria personal y por la tradición. El lenguaje escrito reviste siempre, por su estilo, mayor dignidad que la lengua vulgar. La presencia carnal de la expresión oral, cargada de sentimientos y de tufo humano, se torna, por la palabra escrita, en presencia espiritual, en significación racional. Gracias a la escritura se perpetúan los grandes espíritus. Pero es preciso que el lector reviva todo el sentido personal del autor, restituyendo globalmente su realidad, su voz, su cosmovisión. �Estructura y Sentido del Lenguaje 20 No basta considerar al lenguaje como un signo de recordación para quien lo ha forjado y de adopción para sus seguidores. Hay un proceso de invención del que precisamente emerge el lenguaje como producto. Producto con gran riqueza, por cierto, de composición en sus aspectos fonético, gráfico y semántico. Pero producto insuficiente para expresar el ser o el valer. Más allá de las palabras queda siempre un residuo inapresable del sujeto que piensa, quiere o siente y de las cosas que son o valen. Y sin embargo, la voluntad de comunicación y de manifestación no podrá ser detenida nunca por la doble insuficiencia del lenguaje. La actividad subjetiva que se objetiva en formas --signos, gestos, palabras- es un fenóméno esencial a la vida humana. 4.-EL LENGUAJE COMO INSTRUMENTO DE PERFECCION Y DE SALVACION. La palabra -afirmación de la persona- es la puerta que da acceso al mundo del hombre. Supone un complejo ejercicio de conJunto: dispositivos anatómicos y fisiológicos que se prolongan en montajes intelectuales. Al nacer nos encontramos ya con un vocabulario y una gramática. Este depósito sedimentario, que tiene el valor de institución, tiene que ser asumido, encarnado personalmente por cada uno de nosotros, para que se actualice en expresión hablada, con toda la carga individual de intenciones. Tan importante como es, la palabra no puede servir de base -como algún autor lo quiere- para la definición esencial del hombre. Si decimos : "el hombre es el animal que habla", bien podríamos también decir: "el hombre es el animal que rie", o el "hombre es ei animal que guisa y manufactUI·a··. Trátase de propiedades que dimanan directamente de la esencia: espíritu encarnado, animal espiritual. La palabra no tiene un órgano propio y exclusivo. Cuerdas VC\· cales, pulmones, lengua, boca, aparato auditivo y determinadas estructuras cerebr~les prestan su concurso para la función. Todo esto es cierto, pero no decisivo. Lo decisivo no es la función orgánica, sino la función intelectual y espiritual que pone de manifiesto una originaria vocación humana. Dr. Agustin Basave Fernández del Valle 21 . En tanto que el animal vive subsumido en el contorno, el hombre mterpone entre el contorno y él un conjunto de signos supositivos -palabras- que usamos en lugar de las cosas. Gracias a la palabra ~odemos e~capar a la coerción del instante. Y ésto es de fundamental unp~rtancia, porque nos permite tomar posición más allá de las situaci~nes fugaces. Abstraída de la situación, la palabra humana no3 perfillte estar en la seguridad de la distane,ia y de la ausencia ante elementos estables de la realidad. Los animales permanecen 'en un ~undo de sen~acion_es y de reacciones sin licgar jamás al universo de 1~eas Y de des1gnac10nes. Universo humano, a la medida del hombre, solo puede h~berlo C<'n notaciones objetivas y con índices de valor. Nuestras actitudes condensan la realidad y remodelan el entorno para el.destablecimiento del universo humano. Vivimos en un mundo de Las • . mtenciones valorizan las denominaciones. sent 1 o. La lengua ea instrumento de perfección y de salvación hum..ina. Con ella nos expresamos y nos comumcamos. Hab1amos a 1os ol.ro.; Y n~s. _hablamos a nosotros mismos. Dllmos un nombre a las cosas. defm1endolas. Frente a la pesadez y espesura del mundo la palabra humana aclara perfile~ y hace que fulgure1i esencias. P;r la leng·.ia penetramos las r econditeces del prójimo y nos hacemos transparentes. Instrumento de unión y de diálogo, la lengua, en 8U relac.ón inmanente con el orden, re.crea el uní-verso, e ilumina las huellas y las unágenes del Supremo Hacedor. Por la lengua nos individualizamos afirmamos nuestra personalidad. Hay una serie de posibilidades e~ el len~aje establecido, que reclaman su realización. Estamos ;omprometidos a ser veraces en un mundo histórico que se renueva constantemente. Afirmarnos permanentemente en la veracidad es un iJnperativo ético. Nunca debemos hablar por hablar. La palabra, cuando es verdaderamente humana, comunica la armonía, manifiesta el orden, procl~a nuestra condición de criaturas de Dios. Lo mismo expr~sa la tristeza de las cosas - "lacrimae rerum", "Weltschmerz"_ que la alegría de la creación. El eco de las cosas -su resonancia y 8 ~ consonancia- lo escuchamos en la palabra que revela, que alumbra, que compone, que recrea. . . �22 Estructura y Sentido del Lenguaje De nosotros depende establecer una justa adecuación entre las palabras y las cosas. El lenguaje nos insta a usar las palabras acomodándolas a la realidad. Servirse de la lengua para decir mentiras e.:; atentar contra la palabra humana misma, es desnaturalizar nuestra vocación de hombres. El que se sirve de la lengua para encubrir o desfigurar la realidad no es decente ni digno. No importa que se haga profesión de saber y de comunicar este saber a los d~más. Se puede ser una figura "interesante" y de aguda inteligenéia, sin dejar por ello de ser sofista. El sofista no es un contemplativo o "amigo de mirar" la verdad, sino un retórico que habla para que se le aplauda y para que se le pague, con vistas al éxito y a la clientela. Utiliza la palabra para hacer de ella un instrumento del poder, de la fortuna, y con frecuencia del engaño. Al dar la espalda a la verdad absoluta, concluye que todo es verdad para quien sabe argumentar, o de que nada es verdad para el que no sabe. En moral, en religión, en política, el sofista agita a su antojo las pasiones del populacho, hasta confundirlo en sus nociones del bien y el mal, de lo falso y lo verdadero, de lo útil y lo nocivo. Con él, la filosofía --0 para ser más precisos, lo que se cree que es la filosofía- sufre tremendo descrédito. Y no se piense que el sofista es tan solo un tipo humano que pertenece a un país -Grecia- y a una época histórica -siglo V. A. de C.- Aún en nuestros días nos han invadido esa turba de impostores que trafican con cosas tan respetables como la razón y la verdad. No advierten estos malabaristas de la palabra que la teoría de la verdad relativa conduc~, a la falsedad absoluta, pues que hay poca distancia entre afirmar que no hay más que verdad aparente y el decir que no hay verdad alguna. En labios de los sofistas, la palabra humana pierde todo sentido. El lenguaje es algo eminentemente dialógico, social. Vehículo natural de la cultura, el lenguaje es uno de los mejores medios humanos de unión y un modo de ser hombre y de ser culto. Conservar nuestro idioma y expandir su conocimiento y literatura es contribuir a extender nuestro estilo colectivo de vida. Denb·o de una misma lengua, cada hombre que la habla ha de Dr. Agustin Basave Femández del Valle 23 constituirse ~~ universo articulado en función de valores. Su palabra debe transcr1b1r el valor en la vida, tornándose, por eso mismo, valiosa. Toda palabra, al ser pronunciada, lleva implícita una promesa h_umana. En este sentido cabe decir que la palabra mide la autenticida~ personal, nos compromete. La cifra de nuestra vida personal es leida, por los otros, en nuestra palabra en acto. La palabra humana: par~ ,que sea plena, ha de ser una garantía del ser íntimo y una a~1rmac1on _del _hombre en el nucleo de la ambigua realidad. Ante Jas c1rcunstanc1~s m~ecisas y en presencia de un porvenir que es riesgo el homb1·e de palabra formula una prof e• Y que•1 es mcerbdumbre, , . cia ~va game el térmmo--- traza un camino y va tras de su a ti ·_ pac16n elegida. n ci �ENSAYO �La Universidad, Esperanza del Futuro Por el Lic. ALBERTO GARCIA GOMEZ �La Universidad, Esperanza del Futuro CL juzgar a la situación actual por la que atraviesa la humanidad como angustiosa y deprimente, no puede constituir la adopción de una :wtitud pesimista o fatalista, si no más bien el reconocimiento sincero de esa situación evidente de conflicto. Situación de conflicto que es propia de la naturaleza misma del hombre, el que vive en perpetua tensión dialéctica y que pone en evidencia la bancarrota de los valores espirituales, frente a un progreso científico increíblemente avasallador y audaz. Desgraciadamente, hoy el "pensamiento ha perdido el contenido moral que lo arraigaba a la comunidai:J." En nuestros días la comunidad humana no es ya un conjunto de retazos, de paisajes, de ciudades o de Estados que exist.an separados por la distancia, tanto espiritual como material Esta última casi ha sido ya vencida y. en lo que se refiere a la primera, pese a la indiferencia de los principios perennes, er temor a un trágico punto final los ha agrupado más que espiritualmente, los ha empujado a sumarse -otra característica moderna- en cualquiera de los dos �:;o La Universidad. Esperanza del Futuro bandos en que se ha dividido el hombre. Este hecho, no obstante, encierra trascendentales consecuencias, porque pone de manifiesto que el progreso de una ciencia sin brújula, ha postergado y contribuído a la bancarrota de los valores del espíritu, señalada con antelaeión. El hombre de nuestra era se encuentra sorpresivamente asido por nuevas circunstancias, ya, que la técnica moderna --ciencia sin brújula- o sea el dominio de la materia que, en sínflesis es la, fuerza, lo ha llevado en forma inaudita y espectacular hasta traspasar y penetrar en nuevos mundoo: la Era Atómica y la Era del Espacio, constituyen dos hechos de trascendencia insospechada-. El ''horno sapiens" ha olvidado el verdadero significado de la vida y la misión que tiene. En otras palabras, el hombre moderno es rico en scientia, pero pobre en sapientia. De la observaeión de esa complejidad de elementos que han determinado esa, situación de anómalía, aparece la cultura -ese valioso acervo de conocimientos penosamente logrados por el hombre en Ja, panorámica de nuestro tiempo como uno de los principales baluartes que pueden y deben constituir el camino luminoso que le permita al hombre encontrar las ingentes y necesarias soluciones a los múltiples y profundos problemas que le aquejan y que han puesto en grave peligro a su propia, existencia. El ansia de saber no puede ser colmado -en las circustancias actuales- en culturas de tipo de gabinete o meramente especulativas, sino en una cultura aplicada y dirigida a enseña,r nuevamente al hombre el reconocimiento de la existencia de valores y de principios que, por su trascendencia intrínseca, están muy por encima de los llamados "valores" que hoy en día son considerados como tales. No es posible ignorar los peligros de los ava-nces científico-s, si es la ciencia la que aetúa sólo como ciencia y para la ciencia. La cultura no puede ser -salvo que se le desnaturalice-- considera como una mercancía, o una "cosa" que esté al alcance del mejor postor; ni puede utilizársele a la manera de alguna "kultura" de tiempos afortunadamente pertenecientea al pasado, como tampoco Lic. Alberto García Gómez 31 puede estar a.l servicio de facciones políticas caducas y temporales porque su naturaleza y misión tienen proyecciones elevada en e; s bien Y para el bien de nuestros semejantes. .li:l ansia de s~ber creó a la cultura y, lógicamente, a los centros en ~onde se le podia albergar y así nace la Universidad, gremio constttu1do a la manera y usanza de los gremios obreros medioevaies. Al exammarse los más antiguos documentos sobre las asociaciones escolares _la pala,b~a latina "Universitas", tiene la aplicación propia a los gremios. _·· Universita8 vestra" quiere decll' vuestra pluralidad, vues~ tra multitud, vuestra asociación, en el concepto del Doctor Jaime Uastiello. Asociaeión de ansias de saber. ~s, pues, la Umvers10ad el depósito de la cuitura y de aquí la enorme trascendencia que encierra su misión frente a las poderosas pres10nes, tanto de fuera como de dentro, porque, además la, Universidad encara problemas en su seno que son de difícil solución, cabría apuntar, entre otros, 1a expansión i~contenible del alumnado, el de la. tecnología y las humanidades. El homb~e, ~arentc de valor interior y de seguridad exterior, ha creado orgamzaciones_ que nobilísimas y elevadas en sus principios y aspirac10nes, desgraciadamente, no han podido prevenir ni evita . ··1,a, gue:ra de t.odos contra todos". '-'Omv una respuesta a 1~ msegur1dad y el temor, al finalizar la última contienda mundial s creo la Organización de ias Naciones Unidas, pero la inminencia' de~ pe11gro de la guerra continúa existiendo, a pesar de los proyectos de desarme _y de la verificación de toda clase cte acuerdos internacionales; medidas que a la _POstre_s~n _artificios pasaJeros O paliativo,s para mantener el precario Equilibrio de la paz armada, en que el mundo se dabate, como acertadamente ha dicho un escritor. _ Correspon~e a la Universidad, como baluarte y sede de la cultura sen~lar el ~mmo que _los universitarios, en las múltiples facetas d~ la vida_ soe1al recorreran llevando el mensaje del espíritu y con él el mensaJe de la paz; he ahí la elevada misión de la tarea universita~ia ya que la luz del conocimiento y de la verdad despejará las tiniebl~ que se ciernen dramáticamente en los espíritus y en los corazones. de ahí la gran esperanza. que encierra la Universidad del futuro. ' �La Universidad, los Medios de la Producción y La Revolución Por HUGO L. DEL RIO �La Universidad, los Medios de la Producción y la Revolución CL sector social que alcanza el control de la economía de un país, señorea, automáticamente, todas las demás exp1·es1ones ae la vida nacional: educación, política, judicatura, burocracia, prensa, fuerzas arn~adas y demás. Tal es el poder del dinero, que todo, incluyendo las corrientes espirituales, giran a su ;urededor. Conscientes de la importancia de las fuerzas económícas, a 1., largo de toaa 1a .t11storia tos ct1versos estamentos soc,aies nan menado entre sí por controlar su mas s1mp1e expresión: los mectios ae producción: campos cultivables, industria, banca y comercio.- ··A mayor poder económico, mayor poder político". ijuien comroJ.a 1os medios de producción, controla el gobierno y emite disposiciones en pro de sus intereses; controla los cuerpos legislativos, y ve que éstos dicten leyes que lo favorezcan; controla el poder judicial, y forza a los jueces a que apliquen fallos que beneficien a los suyos, y perjudiquen a sus enemigos de clase ; controla las fuerzas armadas, para usarlas como cuerpo de represión que mantenga aterrorizadas a las clases �36 La Universiáad, los Medios de la Producción y la Revolución !dominadas; controla la educación, para que ésta se can~lice po_r los cauces que permitan la formación de una conciencia servil y resignada entre la juventud estudiosa. En México, esta lucha ha adoptado caracteres muy especiales, identificados con la idiosmcrasia del mexicano, con e1 mect10 en que se desarrolla, con las presiones externas y con los enemigos m~ernos. El . pueblo mexicano ha luchado, en sus 150 años de_ inde~en_dencia, contnt et ciericallsmo, contra el capitalismo y contra el 1mpenahsmo, tomando como clericalismo la muralla religiosa erigida para a1,a~«1· ws avances populares contra el capi~lismo ;_tomando el ca~1ta11smo co11:10 e! sistema económico que permite la miseria de los mas en benefic10 _d., superior la r iqueza de los menos' y tomando el imperia~ísmo· -, ··fase del capitalismo.. que se caracteriza por la exporlac10n d e cap1·tal .", o las cuantiosas inversiones extranjeras que demandan 2'arantias eom , s· especiales para despojar de s~s recur~os n_a~~rale~ a 1v;:, pa1s~. ~stema éste, que pone a las nac10nes a d1spos1c10n abierta ?el capitalista extranjero que maniobra a través Qe sus lacayos nac10nales. El último estallido popular, que tuvo lu~ar en 1910, buscaoa no solamente el derrocamiento del un antiguo dictador: tendía a cristalizar las reivindicaciones del pueblo, que flotaban, muchos años ati·ás, en el ambiente: justicia social -garantías para el obrero Y los desheredados; tierra para los campe.;;inos- la. tierra es del que la trabaja; nacionalización de las riquezas del subsuelo y de las _ind~strias básicas, para evitar su manejo por parte de los monopolios mternacionales; reducción de las intromi8iones clericales en la vida pública y en la educación, y generalización de la cultura -ponerla al alcance de las grandes masas. Tales eran las metas del pueblo armado: libertad, paz, trabajo, pan y educación. Por su consecución, ~l obrero ~bando~ó el _t,all~r, el campesino el arado y el estucliante los libros. Se mtegro el eJercito popular, que en los campos de batalla derrotó al ejército profesional "cuando un ejército se enfrenta a un pueblo, el ejército es derrotado". Los soldados del puehlo se convirtieron en legisladores que nos Hugo L. del Río 37 dieron la Constitución de 1917. Entendieron de las cosas de gobierno, y el clero se sometió a ellos. Partieron los latifundios, formando las cooperativas agrícolas. Nacionalizaron el petróleo, y crearon las Universidades del pueblo, reformando la educación en sus sistemas anteriormente vigentes. Se trataba de poner la educación al alcance del pueblo; de que los hijos de los obreros y campesmos aprendieran las verdades universales en las aulas; de llevar la luz a los cerebros secularmente dominados por los agentes dei oscurantismo; de formar una nueva conciencia propia del nuevo mexicano : la conciencia revolucionria. El adelanto de una nación, en lo general, se mide por el adelanto de cada uno de sus nativos, en lo particular. Sin Revolución, México hubiera llegado a ser un país medianamente ind.ustrializado, cuyos prohombres hubieran podido hacer un impresionante despliegue de cifras que probasen el aumento de la prü4ucción fabril. Pero se seguiría fusilando a los obreros analfabetas que fueran a la huelga, el campesino seguiría vegetando en un existir sin horizontes ni esperanza, la educación superior y aún la elemental, sería privilegio de los hijos de los barones de la industria. La Revolución arremetió de frente contra todas las injusticias del anterior estado de cosas. Marcó una nueva etapa en la vida mexicam1. <:onfirmó la tendencia progresista de nuestro pueblo, e inició, en los albores del siglo -por ser la primera Revolución triunfante-la liberación de los pueblos. Rompió un eslabón histórico de vergüenzas e ignominias y permitió el despuntar de una nueva aurora. Más de un millón de hombres murieron porque así fuera. La educación superior sufrió grandes transformaciones: Jo que antes estaba desprovisto de todo sentido social, se estructuró con una firme base humana popular y anti-imperialista. Si a la Historia de ~'léxico y del mundo se le daba más importancia cronológica y épica, tos maestros ahondaron en los fenómenos históricos para probar su dependencia de los fenómenos económicos. Las Artes y las Ciencias dejaron de ser exclusivas de una minoría y, nutriéndose en las más ri- �Rugo L. del Río 39 la_P_r_o_du_c_c_ió_n_y_ · _1a_R_e_vo_l_u_ci_úr_,_ __ ~ _ _..'.:L~a~U~ru~·v:e~r~si:d_:ad~,_'.l:_os~M:_:e:..::d=-:io:.::s_d=-:e__ 38 - - - - -- - - - - - - cas tradiciones populares, resurgieron con vigo~ tal, que el mundo ron enemigos del pueblo escudados en la, bandera de la Revolución; falt.ó una doctrina; y aunque profunda, no fue una Revolución a fondo ni completa. Pero así y todo, sus saludables efectos son indiscutibles. Por eJ mero hecho de darle, aunque fu era por unos momentos, oportunidad al pueblo de constatar su propio valer, por sacar al país de un estado semi-feudal, por éso sólo merece consignarse en los textos de Historia. entero se conmovio ante los murales en los c¡ue !OS artistas mexicanos plasmaron el sutrír y el anhelo del pueblo. La Umvers1dad ab~n,doniÓ su errónea torre de marfil, y fue a los ca~pos, a dotar ~e tie~ rras al campesinado, a construir presas y cammos, a proporc10n~r refacción económica para las siembras, a cuidar la salud del hombre dei campo, a educar a sus hijos. Entró en ~os tail~res, y muchas veces con las armas en la mano, obligó a los mdustnales a dar ~ trato digno de seres nu.manos a los núcleos de asa1ariaaos. Llego_ a_las asambleas internacionales, y su voz se alzó en defen~a de los deb~:f•. Era la Umversidad del pueblo. El pueb,o hizo posible su creacion. .t;l pueblo se quitó el pan de la boca, lo t~~nsformó en monedas ! las <.iió a la Universidad. _b;l pueblo la defend10 de los embates reacc10n<\• .· El pueblo envió a sus hijos a estudiar en ella, y cuando sal,e.nos. -, d l ron de las aulas, ellos dejaron de lado toda pretension e ucro personal y se dieron al pueblo. l'ueblo y Universidad estaban_ completamente identificados. Se debían el uno al otro, y no <>ra posible concebirlos por separado. ¿ Cómo fue posible tal compenetración entre <los cuerpos ant~s opuestos radicalmente? Por la Revolución. Antes, _pocas Y malas Um. ·d des Patrimoio de petimetres que por un L1tulo en la mano se "d d ve1si a creían entes superiores. Estudiantes desligados de las neces1 a es populares. Universidades que eran fáb~i~ de empleados de l~s " trusts". Universidades con maestros J.esmtas, donde la teo~o~_1a se estudiaba como ciencia, donde se daba al alumno una vis1on distorsionada de un México que a costa de mucho dolor ha logrado superarse. Pocos, y malos profesionistas. La _s~perestru~tura ~ucativa, apoyada en el régimen caduco del porfir1ato, se -~mo ab~Jo al desaparecer el orden semi-feudal, y en su lugar aparec10 una vigorosa concepción de la cultura de masas. "Revolución sin autocrítica no es Revolución". Tampoco es nuestro movimiento el mejor y más perfecto del mundo. Tuvo lamentables errores desde su nacimiento -muchos de sus hombres querían lo bueno y justo, más no supieron cómo conseguirlo; otros muchos fue- - - - -- - - - - - - - - Mal que bien, a tropezones, y retrocediendo para después avanzar con nuevos bríos, la Revolución latía hasta 1940, influyendo poderosa y positivamente en todas las facetas de la vida mexicana. Pero en 1940 comenzó un retroceso que a primera vista parecía mero estancamiento justificado por la situación internacional A partir de ese año, muchos de los revolucionarios saboreando el poder, se embriagaron con él; pasaron a formar una nueva casta privileciada; transaron su ideología por sus nuevos intereses, y abrieron claros Pn sus filas. permitiendo 1a infiltración de los contrarre,·olucionarios. El revolucionarismo pasó a ser un dogma: los hombre::; en el poder, por ser revolucionarios, eran ajenos a los errores y la insidia. Atacar uno. medida equivocada implicaba atacar a la Revolución. Criticar a los malos funcionarios pasó ~ ~er c::1riónimo de enlodar Jos héroes de 1a Independencia y la Reforma. La tristeza de resultadoE! no se hizo esperar: se estancó la Reforma Agraria; se atajó el curso de lac:: -reivindicaciones obreras; el hombre de sotana volvió a ser consejero del Pueblo; volvieron los capitales extranjeros a obstaculizar la M::lr<'ni> hacia el progreso; se consideró "sagrada e inviolable" la propiedad Y la educación universitaria nerdió su magnífico sentido social, acercándose mucho en su fi1osoffa a las tesis nazi-fascistas. ,t El pueblo dejó de ver en los universitarios a su mejor garantía, Y sólo vió en ellos a los ansiosos de esquilmarlo. l. Culpable, la Universidad, del derrumbe? No. Por Jo menos no totalmente. Hubo un momento, en una de las etapas de la Revolución. cuando los medios productivos estuvieron a punto de pasar a manos del pueblo. Por un excesivo 1ega1ismo, por un error hasta ciet- �Hugo L. del Río 40 41 La Universidad. los Medios de la Producción y la Revolución to punto comprensible, o por llana mala f é, no se realizó la transferencia, y perdido el momento, no queda más que esperar a que vuelvan a producirse las condiciones apropiadas para ello. No olvidemos qr,c la Independencia se realizó cuando España tenía las manos ocupadas por la invasión napoleónica; que la Reforma tuvo lugar cuando Europa se convulsionaba entre sus guerras continentales y europeas, y los Estados Unidos sabían oue iban a una guerra civil que duró seis años; que la Revolución nació cuando todo el mundo sabía que el 14 estallaría una guerra de proporciones nunca antes vistas, y que la exuropiación del petróleo pudo ser cuando la guerra de F,spaña avisaba al mundo de la próxima gran conflagración. Así como la realidad no se debe a la conciencia, sino ésta se forma en medio de las vivencias, así las Revoluciones no nacen gracias a las ideas de lo;:; hombres, sino que las ideas de los hombres las determina una estructura ecQnómica, y las Revoluciones se i:ealizan en épocas de grave agit:tción general. cuando los detentadores de las riauezas están imposibilitados de vigilar todos l"q frentes. Nirnrnna filosofía puede detener f>l curso de la Historia. Esta es implacable. como lo es el tiempo, como lo es la muerte. C:ulnables del alto que sufrimos son quienes n11sieron en manos de la reacción los medios productivos. Ello es lo aue causa la crisis ed11cativa. P ero las Universidi:ide<(. i!Pntro OP •1 c::inipo de acción pueden y deben volver de nuevo a su int1rni<'ll'.l.<l con l<i.s gran<les masas populares. Las cátedras y los nuestos directivn<( <lehPTI n 11ed::ir en manos de quienes por su trayectoria revolucionari::i, Joq merezc::in. Ln instrucción debe de nuevo volver a sus cauces sociales. Lo~ est11<liantes deben aprender aue snq cursos son nosibles gracias al sacrificio del pueblo. y que es a él a anien se deben. 8P les debP hacer sl'.l.ber auiénes son sus enemigos. y quiénes f'!llS aliados. Se les necesita enseñar lo logrado por el pueblo a. través <le la actuación de los hombreR jnstos v nrogresistas. Se ]Ps debe abrevar en los manantiales de la filosofía revolucionaria. para que senan identificar Jo oue es conveniente n:>rJC"I el pueblo :v u::ira la nación. v lo aue es Yll no sólo contrarrevolucionario, sino anti-histórico. Se les debe enseñar a que conozcan cuándo se p1·enara el próximo gran avance de los pueblos. 0 para que se alíneen en sus cuadros. Y no que pasen a las filas de sus mismos enemigos. No suceda que en la historia queden consignados C()IDO traidores de las causas nobles, y aliados del México negro. Que si así es, culpa será de sus maestros. Y con tales Judas no cabe com., ' pas1on. �HISTORIA �La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero Por fSRAE L CA V AZOS GARZA �La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero n O se disponía en México, en los óos primeros siglos de la conquista española, de una obra histórica q,1e, en forma general y continuada, comprendiera la relación de nue::itro pasado. Existían crónicas dP inestimable valor escritas por los conquistadores o los misioneros; anales de acontecimientos notables · y cuadros más o menos explícitos del desenvolvimiento de la colonia, individuales todos y trazados bajo muy escasos aspectos; en rarísimas ediciones algunos o durmiendo los más en el polvo de los archivos conventuales. No fue sino hata las postrimerías del siglo XVIII cuando pudo contarse ya con una obra que viniera a llenar tan ingente necesidad y que, incluyendo lo hasta entonces conocido, ''con excelente método, aceptable crítica y selecta erudicción; limpia de fastidiosos textos y en estilo elegante", (1) hiciera revivir ante los ojos de Europa y de la América misma la cultura.de los antiguos mexicanos y el trascendental acontecimiento de la conquista. Tal obra fue la Historia Antigua de México , de Francisco Javier Clavijero. 1.- Luis González Obregón, citado por el P. Cuevas. Clavijero "Historia Antigua de México". Edit. Porrúa, S. A. México, 1945. I, 13. �La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero Israel Cavazos Garza Este hombre de talento extraordinario, cuyo nombre ha quedado inscrito en la historia de nuestra cultura, vió la luz primera en el puerto de Veracruz el día 6 de septiembre de 1731, (2) terceD hijo de los once que hubo el matrimonio de don Blas Clavijero y doña Francisca de Echegaray, oriundo él de las montañas de León, en España, y dama ella perteneciente a nnaJuctas tamilias de la provincia de Vizcaya, en !!:bescribiendo autores ligeros de la actualidad a escondidas Y de con. (6) smo con pleno conocimiento Y anuencia de sus super10res" .ando, 48 la misma península. La acomodada posición de su padre, hombre educado en Francia, y los cargos públicos que ocupó en distintos pueblos, permitieron al niño Francisco Javier recorrer tales regiones. En su diaria convivencia con los indígenas, aprendió sus dialectos, adquiriendo en éstos tal prefección que en veinte distintps escribió un devocionario y diversos poemas. (3). Dedicó especial atención al náhuatl, al otomí y al mixteco y, debido a su intensa aplicación, supo el alemán, inglés, francés, italiano y otras lenguas vivas de Europa, aprendiendo asimismo el hebreo y el griego que le fueron enseñados por un jeuísta alemán. En los colegios de San Jerónimo y San Ignacio de Puebla. cursó latinidad, retórica, filosofía, humanidades, teología y matemáticas. Merced a su inclinación por las letras, conoció desde muy joven las obras de Quevedo y de Cervantes, Feijoo y Martínez de la Parra. (4) El 13 de septiembre de 1748 ingresó a la Compañía de Jesús, en el noviciado de Tepotzotlán. Cumplía apenas veinte años, cuando pasó al Colegio de la misma, en Puebla; profundizando allí ''con gran lucimiento" (5) sus estudios filosóficos en la lectura de los textos de Aristóteles y de los modernos filósofos: Descartes, Newton, Leibnitz y otros. Estos libros eran considerados en el siglo XVIII peligrosos a ]a pureza de la religión; "pero los leyó - dice el P. Cuevas-- no como es2,-Fecha precisada por Romero Flores y citada por Moisés Ochoa Campos. Clmjero, Historia Antigua de México. México. Bibl. Encicl. Popular No. 198. 9, 3.-Leduc y Lara Pardo, Diccionario de Geografía, Historia y Biograffas Mexiccmas. ·Bouret, México. 1910. 4.-Ibld. 5.--Julio Jiménez Rueda. Capítulos de Historia y Disertaciones. Imp. Universitaria. México, 1943. Prólogo, XXI. 49 de 1!u ;asta erudición Y admirable talento, le llevaron al desem eño s: y de Mé::~a:~;r~!:~::f:~!º!~ª e:: :. Gregorio San Ild~f:nso, 1 propuso introdu · al . lDlO centro de estudios, se . . cir gunos cambios en la enseñanza filosófica . , no_ logrando ver1f1carlos por ser inadaptables tod , europeos. (7) aVIa como en otros paISes su m~n~: co?stantes.tar~ pedagógicas Y las delicadas actividades de El terio, no le impidieron cultivar su innata afición a 1 h. to . tr~to que en su niñez había tenido con los indios ech, a is ~1~. tu raigambres profundas de admiración Y de cariñ,0 o eln su esprr1la raza mexican F por e pasado de . a. ue siempre en él preocupación constante !~:lo en mform~ciones verbales o antiguos manuscritos. Consu;!ór:;. d veces Y velo celoso por la conservación de las célebres l . e ocumentos legadas a la biblioteca del Colegio Máximo d co eciones dro . . .. y San Pablo por aquel ot ro 1ummar mexicano do C e1 San d Pe. , n ar os e Siguenza, y Góngora., pudiendo dec1rse que de su lectura s . , l ·ct que mas tarde realizara tan brillantemente. urgio a I ea ¡ Relevado de la prefectura, a s~li~itud su profesor del colegio de VaJladoJ"d. . d d ya (~), _fue nombrado ber sido maestro de quien fuera1 d'ess1e~ o l e alta significación el ha., , pues e autor de nuest · pacion pohtica don Miguel H'd ra emanc1. 1 ago 1 Y Costilla. - -- -~• (9) G.-"Nada más fácil para nosotro a ~eer libros prohibidos, cuando esta 1:ctur grega- que_ conseguir el permiso para ombre bien formado Y profesor de filo a _es co~vemente Y necesaria para un los progresos de esta ciencia" Cla . . sof1a, _obl!g!do a estar al corriente con 7 -" . . . VIJero, op. cit., l'rologo, IX. . . Tienes razón - le hab1a dicho el Provin i 1 ~o ef tiempo_ d~ hacer novedades; yo te relev de et cuanto expones; pero s12entimientos ni atormentes tu con~ien~ia~'mp~o! ~araoque no violen• u • • mses choa Campos, o: cif 8.- Mariano Cuevas prólogo citado, 11. 9.-Ibtd. ' f- �. . . . de Francisco Javier Clavijero La Obra H1s,onca Israel Cavazos Garza en Guadalajara cuando, enmedio del (10) se publicó el decreto de expulIgual carg~ ~eserop€n~b~ . . t namme de Mex1co, . . d 1•,~7. sent1m1en o u d . ' 'arios ill en 26 de Jumo e u ' , l . 'tas promulga o poi v . 1 " (12) sion de os Jesu1 , . b . de nuestras ruinas socia es ' (11) "primer peldano, hacia a ~~~ or el monarca español, tendiente y producto de la conducta segu P hos de sus actos de gohiera imitar a Francia Y Portugal en mue en sus estudios de dialectos indígenas escribiera en su juventud, d1 versos trabajos sobre temas literarios, históricos y filosóficos; la mayoría de los cuales han permanecido inéditos. \16) Fue autor asimismo de otros dos libros que, escritos primitiva. mente en italiano, como casi todos los demás, sí fueron impresos. Su opúsculo sobre la tradición guadalupana, basado en las antiguas relaciones del indio Valeriano y en otros celebrados documentos, fue publicado en Cesena en 1782 (17) La "Historia de /,a California vió la luz pública en Venecia en 1789, y tuvo una segunda! edición encastellano al iniciarse la segunda mitad del siglo XIX. (18) Los cuatro libros que la componen empiezan por trazar el paucrama geográfico de la península; dan luego una noticia histórica de las expediciones de Cortés a estas regiones y de las de otros conquistadores que intentaron su descubrimiento, pasar.,tv luego a relata, Ja entrada de los jesuítas en ella, el establecimiento de las primera3 misiones y el martirio de algunos esforzados religiosos. ( 19) Describe más adelante la vida de las misiones, que en número de dieciocho fundaron y mantuvieron los jesuítas en aquella región, durante los setenta años que las tuvieron a su cargo. Asienta la situación y número de moradores de cada un.a y sus distancias entre sí; las penalidades de los misioneros que, educados en las granden cmrladi'S, hubieron de habituarse a convivir con aquellos hombres "recién ~ª"cldos de la vida silvestre o cuando más con soldados ignorantes y ru dos"; (20) el sistema seguido con celo infatigable por los religiosos en sus tareas de evangelización; su diario bregar con Jas tribus de mdios para iniciarlas en la vida civil, r eligión y buenas costumbres; los frutos que sus trabajos tuvieron en tan diltadas regiones; el modo de 50 . . el mandato, hubo tumultos mal reprh~liobstante la rigidez d 1 ent1·mientos entre españoles, cno• bl Lc>s ancestra es res dos en el p~e o. . de cobrar proporciones aiarma"ltes al sumarllos Y mestizos, hu~ieron las ideas de insurrección su:.•gidas del mov1· se en años posteriores, a - . (14) ' • d los Estados 1Jmdos. miento libertario e S d 1 Rosario" llevó al P. Clavijero a su .. La;rag~ta~:~~:~ar;:ble: vicisitudes llegó a Ferrara, <ion1e exilio. espues uiles Crespi le franqueó su casa y se ec imano generosa del c~nde Aq B lonia a convivir con aquella pléyade sima biblioteca. Paso_luegoda info t m·o "Casa de la Sabiduría" se · mpaneros e or u • • · de sabios, sus co ta to "paladines de las reivindicac10llamó a la en que se albergt~'to: :nt: los llama Jiménez Rueda. (15) nes criollas"; como tan ama am no. (13) 1~0 ¡~ Añorando a su tierra lejana, murió en lí87. 11 SUS OBRAS De la fecundidad literaria del ilustre _jesuíta brotar?n, además :: . calecciones de versos Y oraciones que a gmsa de ensay sus primeras ..... --· -· . no hay que asombrarse de ello; eran 10.-"Todo el mundo llora todav1a Y nciencias de todos los habitantes de dueños absolutos de los cora zlon:s Y l~o{: a su hermano. Julio TlDlénez Rueda, este vasto imperio". Carta de vurey prólogo citado, XVIII. 1 venidero deben saber los súbditos del gran ll.-"Pues de una vez para o - a ue nacieron para callar Y obedecer ! Monarca que ocupa el_trono de Espitan , quntos del Gobierno -decía el decreto . no para discurrir, ni opmar en los a os as . Ibid.12~_:_Mariano Cuevas, prólogo. citado,Xll. 13.- Jiménez Rueda, prólogo c1~d~¡r el tratado de París, en 1783. Julio 14. -Y que España aprolba~~glos Publicaciones Herrrías, S. A., México. s. f . Zárate, México a través de os i • IlI, ~-.-Julio Jiménez Rueda, prólogo citado. 51 16.-Los m ás notables son: Certamen Poético para la Noche de Navidad, Pre. sentado al Niño Jesús; Curso Filosófico; De los Linajes de Nueva España· Histo. ria Geográfica y Eclesiástica de México; De las Colonias Tlaxcaltecas, y ~a traducción en versos castellanos de la Imitación de Cristo, de Kempis. 17.-Con el titulo de Breve Regguaglio della Prodigiosa y Binomata Imagine della Madona de Guadalupe del Messico. 18.-Edición de Nicolás García de San Vicente México. 1852. 19.-Julio Jiménez Rueda, prólogo citado, XXIX. 20.-Clavijero. Capítulos de Historia Y Disertaciones Imp. Universitaria.México, 1943. 145. �• Javier Clavijero La Obra Histórica de Francisco 52 , . sm . detr1·miento del real erario; ·, conorruca · llevar la administrac1on e . ac1·o'n militar de los pres1. . . l C l . do Y 1a orgamz "us repetidos viaJ es a o or ~ ., tan severa que la rlisciplm~. de l~s sea de la perla pernutld,t sod ios allá existentes ; la restncc1on 1 . 1 relativo a a pe ' d misioneros impuso en til'dad. (21) noticias todas toma as lo a los indios para su e~~lus1va ~ Icar~s de los padres Salv~t~erra, por el historiador Cla~Je~o del leas Lorenzano Y de las "Noti<naS de rt del Diario de ap. don Manuel Venegas. Piccolo Y Uga e, . 1,a California", escritas por ue había de consagrarle como verda , . . Pero su obra max1ma, ~a q . ana pasear su nombre por el dera gloriad~ la intelect~al:d;: =~::ipo'y darle celebridad tan memundo literario d~ la ~ur Pti ua de México; verdadero mon~e?to An g . d mucho tiempo sm rival reCl. da, fue su Historia . (22) Permanec1en o literario de la coloma. los procedimientos de la escuela (23) no fue superada hasta que, por_ aumentar los preciosos datos . , . de1 XIX • se lograron corregir o h1stor1ca consignados en ella. . . o or 12.s cosas del pasado, su empeno La afección del P. Clav1Jer P_ y'. a los amarillos Y empolvados , · , d ·ces centenarios en arranc~r a 1os co 1 . d te que se constituyeron en movidocumentos sus secr~tos, ~s evi e~ nostalgia de su tierra distante, les de sus tareas de mvestid~ado~o· en esta previa vocación; pero no · extraor man · r ejerció un inflUJO q , • m"'"· poderosos coadyuvaron a me 11 ue mov1 es """' . • cabe la menor d u da . hi . n sur0"1r nuestra prrmera , . E,• nar su ammo por estos trabaJos e c1ero ° . Israel Cavazos Garza 53 infe1·ioridad. Describe a sus moradores, sin conocerlos, desprovistos del más ligero asomo de inteligencia y raciocinio; a sus animales en monstruosa desproporción y a los productos de su flora en exagerada anormalidad. Secúndanlo en sus argumentos Raynal y Robertson, y da la última pincelada, desde su gabinete en Berlín, el enciclopedista prusiano Cornelio de Paw, quien, con sus Reflexiones Filosóficas sobre l,a, América, no parece otra cosa sino que se propone hacer el catálogo de sus defectos. Contra estas teorías antiamericanistas, surge un bando formado de criollos cultos ; novohispánicos en su mayoría. Con Clavijero aparecen Már quez, Alegre, Cabo, Maneiro, etc., quienes heridos en su amor propio; se irguen contra aquella tempestad de diatribas. Su actividad por llenar su cometido, es increíble. Abarcando distintas ramas del saber humano escriben obras de notables interés, y, "asumiendo un aire de escritores profesionales -dice don Alfonso Reyes- se consagran, por una parte, a poner en orden la tradición ; por otra a edificar una nueva conciencia pública, recogiendo las novedades del pensamiento europeo y dando expresión, a la vez, al sentimiento de un pueblo que se sabe ya distinto a la antigua metrópopoli, que "la comenzado a llamarse patria". (24). historia. · t de Euro a constituyéndose en pm ores l P_ '. m1mdo un cuadro trazado con Celebrados literatos de , . presentan de ella a vieJo . la Amer1ca, los más negros colores. Es la conciencia de mexicanidad cuyos rasgos se observan desde los albores de la centuria anterior, '.l que marcan un distanciamientQ perceptible entre el español nacido en América y el peninsular. , d Buffon fundando sus teorías en la El naturalista frances e. ' ( l lo r~lega a marcada :i - :i e in· . .r..rWAJ, - :iurez del continente nuevo' 23 ,, hume= Constándole a Clavijero lo contrario de tales falsedades, princ1• pal.mente en lo tocante a la Nueva España, donde tantos años ha vi- 2l. -1bld. d ólogo citado XXVIII. 22.-Jullo Jlménez. Rue a,bplr t "Opúsdutos y Biografiasn Imp. Universita23.-Joaqufn Garcia Icaz a ce a. ria. México. 1942. 9. 23 Bis,-Luis González y González. Un Factor de la Independencia de México, en Estudios de Historiografía Americana. El Colegio de México. México. 1948. 159. 24.-Alfonso Reyes. Letras de la Nueva España. Fondo de Cultura Fconómica./México. 1948. 119. �,, 55 Israel Cavazos Garza La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero 54 vido; decide demostrarlo al viejo mundo. S.n embargo de asentar en su obra que la dedica a sus compatriotas, no es diuc.ü eul.lévt::r que era otro su objeto; por el hecho de escribirla en italiano. Bien seguro estaría de que sus compañeros o la posteridad se encargarían de trª'ducirla al castellano ; ya que las mismas intrigas de la corte de España, obstaculjzaban su edición en este idioma. Dos mil trescientas leguas le separan de las fuentes más directas para la ardua labor que ha de echarse a cuestas. Ello no obstante, se dedica a reunir lo que está a su alcance. Se vale de la erudición de sus compañeros, conocedores todos del pasado de México y que habrían de pubiicar asímismo sus céteores hbro.s &obre asuntos de Nueva España. Ordena las noticias por él recogidas, durante su Jesidencia en México. Devora, con avidez, las obras que llegan a sus manos. No escatima esfuerzos, ni le arredran distancias, por acudir a las bibliotecas de las prmcípales capitales italianas, donde debido a la antigua influencia española, se guardan también códices, mapas, documentos y pinturas mexicanas. Reuniéndolo todo, procede a escribir; logrando, para el verano de 1780, entregar a Gregorio Blasiní, impresor de Cesena, los tres primeros tomos de su "Storia Antica del Messico", y el último tomo al año siguiente. El éxito más completo y la aceptación unánime del mundo Jiterario, coronaron el esfuerzo del sabio jesuíta. Fué y ha sido tanta la celebridad de su obra que, de 1780 .a nuestros días ha tenido 15 ediciones. (25). despertar del sentido histórico del XVIII, al comenzar haciendo relación detallada d b 1 ~as q~e le servirán de fuente. Su lista comprende la ennum:r:ó: México. y es aquí donde e au or,es que se ,h~n oc~pado del pasado de Y sus juicios Y razonami se ~eve1an el espmtu cntico del historiador que le proporcionan Vé ~n s "dpara aceptar o rechazar las noticias d éd · smcen ad en ]as Cartas d e t' e cr ito a Díaz del Castill S . . e or es Y conceo. e sn·ve de los vahosos datos/ de López de Gómara. pero n mes verbal;s, sin c:n:;r~:::1 en el plan de éste al confiar en inforpor sus notas bibliogr'fº los o somete . rlos a la crítica. Desfilan 1cas os más destacad . ª ·t cend1entes inmediatos d . d' os escr1 ores, así descronistas de la corte ºb; ~n igenas como de la época d0 1:,i conquista . las contínuas digres1·ioneesncad o dHe Iai:i órdenes religiosa.~. Le disgusta~ 1 · e errera y ''l gran copia de erudicción su 'rfl , as re ac1ones pueriles Y pe ua del P. Torquemad~'• (26}. Por cuanto al P. Las Ga sas, aunque mnv respetabl . e, se resiste a descansar en algunos puntos de 1 h ·sto . . 1 alt~a&s y exaqerados.ª (27) na · El antigua estil d de los ~e~canns. por ta':'I, tante su f'lP.g-ancia Y purez J o e Antomo de Solís, no obsm, . a. e mrr<>"P algo afect do l as que historiador, panegirista. ( 2S). · Y e conceptúa ª • Nuevo Alejandro, (23) tie•1e , desape1.rición de las obras histó;casmas ade~an~e lamentaciones por la de los primeros misioneros I 1 de los md1os, por el excesivo celo los eruditísimos manuscrito~ d:u;. ~-ente se duele de no disponer de co11ceptos, por sus inapreciabl iguenza_, para quien vierte elogiosos raf' . es aportac10nes . al est ud'10 :-.J1e la ciclog ia mexicana. genealo , d americano y otr~ temas ras ~ e~peradores; orígenes del hombre e capital importancia. Abre su libro con su dedicatoria a la Real y Pontificia Universidad de México. Se advierten rasgos de modestia que le llevan a calificarlo de un "ensayo", una "tentativa", escrita con el sólo deseo de ser útil a su patria. Iniciada ya la lectura, queda de manifiesto el . No faltan en la biblio afía . . .. . tona las obras de los autor gr , con q,1e ClaviJero micia su bises mas notables de su tiempo : Raynal, 25.- Tres de ellas en: el siglo XVIII, diez en el XIX y dos en el actual "de estas ediciones una en italiano, una en alemán, cuatro en inglés y nueve e; castellatlOJ, impresas en Cesena, Londres, Leipzig, Filadelfia, México Jalapa La Habana y Virginia. Moisés Ochoa Campos. Op. cit. 20. ' ' 29.-Pedro Mexia . 1570. 6. Lloró las memorias q ue d e AqUl• ' Diálogos· Sevilla, les escribió Homero . \ 26.--Clavijero .,.. Ibº ' 0p• C1·t " prólogo al autor 4L .&. • , - , 1d., 38. , 28.-ll>id.. 43. �57 La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero Israel Cavazos Garza Robertson, de Paw, etc.; a quienes, como ya expresamos, pudiera decirse que consagra su obra. nuo frases plenas de sentimentalismo y poesía: "!Qué clima más dulce y más conveniente a la vida --exclama- que aquél en el cual se goza todo el año de las delicias de la campiña y la tierra se ve siempre adornada de yerbas y de flores; los campos están cubiertos de granos y los árboles cargados de fruto: el ganado mayor dispensando trabajos <tl hombre . . !". (34) 56 Obedeciendo a la inquietud y criterio universalista de1 XVIII, .que expansiona su campo de acción hasta comprender todos los aspectos de la: vida de los pueblos, (30 l hace el ilustTe desterrado una Descripción del Reino de México , su tierra, su clima, sus montes, sus rws y l,agos; sus minerales, sus pl,antas, sus animales y sus hombres; en que se muestTa conocedor de su patria. Aunque confiesa que la exactitud de su pano1·ama geográfico no es mnv rigurosa, da al lector una clara visión del inmenso mapa de Ariáhuac; escenario en que tendrán lugar los hechos de su historia. Nótase, además, su preocupación característica de corregir la nomenclatura de los pueblos, alterada por los conquistadores o por los historiadores que le precedieron. Plinio, Dioscórides, Laet, U11oa, Buffón, Hemández (31) Y poco más de veinte autores modernos y de la antigüedad, le sirven d8 fuentes para su m.ag-;i:;t.ral enumeración de los ejemplares de la flora y fauna mexicanas. A éstas, añade las observaciones Y estudios que de suyo hiciera en su juventud; conocimientos que le dan autoridad para refutar las discrenanci::i.s con aue trouieza. y '' para restituir a su !esplendor la verdad ofuscada por l,a turba increíble de modernos es· critores de América". (82). Abunda en expresiones irónicas para quienes se empeñan en hacer del Nuevo Continente una tierra m donde la Naturaleza se mostró esquiva al prodigar los dones que dió al otro hemisferío. Cita e.iemnlos de autores europeos que se expresaron en sentido opuesto y que, señalando a la Nueva España como "el mejor país de cuantos circunda el Sol", (33) aplicaron a la América las bellezas del Paraíso. Su ascendrado nacionalismo "'!--' el recuerdo del solar nativo le arrancan de contL 30.- Isabel Gutiérrez del Arroyo. Abbad y su Historia de Puerto Rico, en Es. tudios de Historiografía Americana. El Colegio de México. México. 1948. 17. 31.-A este último lo llama "el Plinio de la Nueva España".- Clavijero, Historia Antigua. 1, 82. 32.-Clavijero. Op. cit.. prólogo al autor. 33.-Ibid., IV, 125-27. m LA EPOCA PRECORTESIANA Y LA CONQUISTA Fué el abate Clavijero el primero en hacer un estudio amplio Y concienzudo de la cronología mexicana. Su pericia en traducir los códices e internretar los lienzos v ninturas indígenas. le permitió establecer acertadas correcciones a Jo~ cálculos de escritores anteriores. y precisar, con más o menos exactitud. las fechas de los acontecimientol'l más sobresalientes de la énoca prehispánica. Por cuanto a los orígenes del hombre en Amfrica, consideró auto-. ridades del tema a Sígüenza y Góngora y al caballero Boturini, celebrado investigador y coleccionista de antigüedades. No obstante sim patizar con el racionalismo de la filosofía moderna, y con las concepciones políticas y sociológicas que empezaban a introducirse, su carácter e investidura eclesiástica le hacen :!'emitirse totalmente a los Sagrados Textos. Recoi:te las tradiciones de los aborígenes de Chiapas. Cuba, Michoacán y México, sobre su relación, en lo antiguo, con los sucesos del diluvio. No pretende aceptarlas y sólo sí asentar que los pobladores de estos lugares, en extraña coincidencia, se decían descendientes de Noé. (35) Respecto de la opinión que "con erudición exauisita" publicó Sigüenza y Góngora sobre la predicación del Evangeilo en América, por Santo Tomás, no habiendo conocido los manuscritos de aquel sabio, se abstiene de hablar dé ella. Pero añade que no le- conforma, a "pesar del respeto con que miró a su autor tanto por su sublime ingenio como su vasta literatura...". (361 34.-Ibid 35.-0p. cit.. IV, 23-25. 36.-ciavijero. Capítulos de Mistoria y Disertaciones, p. 19. �La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero Israel Cavazos Garza Luego de exponer apreciaciones y conjeturas, con fundamentos en la ló~ca y en la autoridad de la Escritura, acerca del paso del hombre y los animales a nuestro continente, acaba por admitir la antigua unión de las regiones septentrionales de la América con Europa o Asia. (37) Sujeta, sin embargo, su opinión, "al juicio de los doctores cristianos y sabios; pero no al de ciertos filósofos incrédulos y caprichudos, que ni respetan la autoridad divina; ni hacen caso de las tradiciones humanas, ni quieren escuchar la razón". (38) b::0 del peninsular que, a cada paso, encuentra "mucho qué ver sus Y no menos qué destruír sus manos..." (39J. Introduciéndose unas veces al palacio de Moctezuma o a los de los señores de sus dominios ; saliendo otras al encuentro de la incontenible marcha del audaz extremeño; tiene siempre al tanto al lector de ios que en cada lugar acontece. Pinta la zozobra del supersticioso rey de los mexic~.nos Y la acogida que, por astucia o por la fuerza, van ganando Cor~~ Y los suyos; ~asta culminar con el célebre sitio de Tenochtitíán, comparable ---01ce-- en los estragos y lástimas,. al de Jerusalem por l~ armas de los romanos". (40). 58 El estilo que adopta para relatar los progresos del reino mexicano, desde sus modestísimos orígenes hasta el esplendor y caída de Moctezuma II, es verdaderamente interesante y ameno. Su capacidad descritiva revive, con toda su grandeza y dramatismo, las encarniza,. das batallas en que el arrojo y valentía de los contendientes decidfan la estabilidad de un señorío ; las solemnidades fastuosas de las cons::i.graciones de los templos, en que la sangre y sacrificios eran factorrs indispensables de su brillantez; los atinados ''golpes de política·• de los reyes mexicanos, o las tiernas escenas de familia y cuadros costumbristas, religión, industrias, juegos, trajes, etc.; todo con admirable maestría. Dijérase que, en su mano, se convierte la pluma en el pincel del artista que, con riqueza de detalles y realismo, transporta al lector a vivir los hechos mismos que describe. La sucesión cronológica de su obra y la preparación inteligente, en capítulos anteriores, de los sucesos que se desarrollan en el quü le sigue, mantienen al lector en constante espectativa, y le permiten observar en el estilo el cambio tan notable que se operaba en el XVIII, respecto del barroco. Con igual habilidad anima la narración de los acontecimientos que se empezarían a suceder desde el arribo de los navíos del conquistador Cortés a San Juan de Ulúa, y a las playas <Je lo que dos siglos más tarde, fuera su suelo natal. Salta a la imaginación del lector el bullicio incesante del momento histórico. Los azorados ojos del nativo ante los anunciados de Quetzalcóatl y el progresivo asom37.-Historia Antigua., IV, 54. 38.- Ibid. 59 OJOS _ Tiene e"?resiones de elogio para Jos actos de valor de los esp::moles en las mnumerables acciones guerreras que hubieron de librar, pero cobran r elieves de epopeya los rasgos heró!cos de Cuitla]1uatzin Y Cuauhtémoc y de tantos otros guerreros mexicanos. Sor. de notarse asímismo las observaciones que pone con frecuencia sobre h codicia Y sed insaciable de oro de los conquistadores. En las tentativ~s de paz hechas por don Hernando, en vísperas del sitio, "inflman no solamente la compasión de tantos miserables, sino también el deseo de apoderarse de los tesoros del rey y de los particulares. . ." (41). Su conducta artificiosa y doblada --<li<!e en otra parte-- demuestra sin duda su habilidad; pero sólo puede ser alabada de aquellos cortesanos que no conocen otra política que el arte de engañar a los hombres y que, prescindiendo enteramente de la honestidad, solamente buscan la utilidad de sus acciones." (42 J. Los apuntes genealógicos sobr e las familias de Moctezuma y Cortés, así como las adiciones que hace en sus primeros libros para explicar algunas cosas notables, acusan al investigador paciente y erudito que no descansó hasta lograr el fruto de sus afanes. 39.--0p. cit., II, 329. 40.--0p. cit~ m, 312. 41.-Ibid., ill, 306. 42.-Ibid., ill, 40. �60 La Obra Histórica de Francisco Javier C!aYijero IV SUS DISERTACIONES Por razón de composición, pero estrechamente ligadas con su obra, escribió, independientemente, el P. Clavijero sus: "Disertaciones sobre la tierra, los animales y los hombres del Reino de México"... libro polémico y violento en muchos de sus capítulos". (43) Someramente nos hemos ocupado ya de las dos primeras ( Origen del hombre americano y Cronologías.) El objeto de las siete Disertaciones restantes, tiende -como el mismo Clavijero nos lo dice- a rebatir los errores maliciosamente propagados por autores diversos. La obra de Cornelio de Paw es "el principal blanco a que se dirigen mis tiros, -agrega- porque en ella, como en una sentina o albañal, se han recogido todas las inmundicias, esto es, los errores de todos los demás". (44) Salta a la palestra para lavar la afrenta que América recibe. Desbarata, uno a uno, los argumentos contrarios, al establecer comparaciones con el Viejo Mundo, sin recurrir a calificativos elogiosos para el suyo porque " ...el que pondera apasionadamente su país -dice-colocándolo sobre todos los otros, se parece más a un muchacho que pelea que a un literato que disputa." (45) Cada uno de los animales más comunes de la Nueva España ( 46) es presentado en su exacta naturaleza. El suelo de México, tenido por "pestilente, inculto, viciado y abandonado de sí mismo", resulta un paraíso, al ir señalando lM incomparables defectos del suelo de Europa y las plagas que le infestan. ( 47) Con crítica mordaz y llena de ironía, no son pocas 43.-Jiménez Rueda. prólogo citado, XXVII. 44.--Clavijero. Capítulo de Historia y Disertaciones. 12 45.-Dlld. 46.-Refiriéndose al zenzontle, dice: "Pero aún cuando no hubiere en la América ruiseñor ni hilgueros, que son estimados en Europa por su canto, le bastaría el sólo zenzontli o poligloto para no tener que envidiar a ningún país del mundo.." Historia Antigua. IV. 185. 47.-Señala a Paria 77 especies de chinches y, con relación al tributo de piojos que se pagaba en tiempos de Moctezuma. dice: "Si algún soberano de Europa exigiese tal tributo de los pobres de su estado, no solamente sacos, sino navíos podrla llenar.." Op. cit., IV, 112 ss. Israel Cavazos Garza 61 l~s.veces ~ue ''aconseja caritativamente'' a de Paw Y demas' "h uma(48) 0 que rt:• •. Ja ~~ log1ca hasta la miseria de ciertos cuadrúpedos obJ·eto de la dISCUSIOD. ' d d La bibliografí~ que utiliza es abundantísima. Figuran en ella t ·es: 1os au~ores coetaneos hasta los clá~icos de la antigüedad Inves iga or acuc10so, salpica de rarezas Y curiosidades sus Dis fu, . ~on ~nto ing~ni~ Y originalidad en ~lgunas de ellas, er _ <nones. mteres o la hilaridad de quien las lee. (49). que provocan el ,.. 1s1D1os ' f os" , se hagan conducir a un hospital; ba. · f:l~o V DEFENSA DE LOS INDIOS dir a Pero ds1· para.hacer tales impugnaciones trabajó hasta confunsus a versanos' no -"u, Disertación .l e menor e1 empeño que puso en su Je en defensa de los indios; celebrada pieza literaria ue sid:o~:ae~tr~ los precurso;es de nuestra jndependencia, Y que \a la histo . vrl. e una c_entuna, fuente valiosísima para el estudio de r~a. e pensam1ento del siglo XVIII. ViV1endo · · . con tenden . denmedio de ese movimiento mtelectual que operaba . c1as e acendrado mexicanismo en los hum . ta d ams s e su siglo, el concepto de patria es en él bien d f~. 'd H.. d e mi o. indios lJs~en~p~dres ~spañoles y sin ninguna consanguinidad con los Y abo~a por 1:1;u::na;gol la ¡onciencia del problema del mestizaje, ~urgim:ento de una naci:n:~d os r~zas, europea e indígena, para el indígena al pla l ad. (50) Propone, para ello, elevar al tonomía lT no que e corresponde Y restituírlo del derecho de au____P_º_1_1_ca Y cultural, que el mundo de entonces denegaba. (51). 48.-()p. cit.• IV, 305. 49--Datos estadíst· c · quio que se hizo al re i os, medi-cmas, ca~os _de longevidad, etc. Cita el obse'll,143) la construcció~ ~e Espana de un agwla bicéfala encontrada en Oaxaca ~riginal determinación d/ u~nl P~:blo entero en s~l~ ~na noche; (IV,314) Y l?. tia dse vestirse Y desnudarse w°tos1~~1:~1aqsue ,,se(IVsmci2d7o2)"por evitarse la molesO.- ''No ha d d · · . . . ' · ñoles, si en vez ~e ~:du~~: ah~¡:ª sido_ más sabia la política de los espase hubiesen empeñado en fome t cod murieres d_e Europa y esclavos de Africa n ar e_ e o~ rmsmos Y de los mexicanos, un~ sola nación. por medio d México. Selección de Mo~s¡nl~c~ m~tnmomales. ~lavijero. Historia Antigua de 51.-Ibid., 26. s c oa ampos ya citada, p. 23. �La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero Israel Cavazos Garza Si nada agradables habían sido los epítetos dirigidos a los productos de la tierra ame1·icana, mucho más denigrantes fueron los relatiyos al indio. Con base en argumentos infundados se dudó hasta de su racionalidad, y esto fué lo que, exasperando los ánimos de Clavijero, le impulsó a salir a su defensa. (52). Tampoco podía permanecer indiferente al ver que se les tildaba de débiles, cuando él había visto "los enormes pesos que llevaban sobre sus espaldas", y cuando le constaba asímismo pesar sobre ellos todas las fatigas ; en tanto que el europeo, desde los días de la conquista, "gozaba de sus frutos, sin ocuparse jamás de .las faenas del campo...". ( 59 l. 62 El autor de las lnvestigacfones Fil-Osóficas. De Paw, había escrito que no encontraba otro caso como el de la decisió.n que ''u~ i~aliano", (55) en su afán de erigir obispados en las ricas provmcias americanas "le agradó a él y al Espíritu Santo" reconocer por homhres a ios moradores de este continente; Y que, a no ser por ello. aún se les reuntaría, como desde un principio, "por sátiros o monos grande~". (56). A tales injurias responde Clavijero con la pre~entación misma de la bula papal, encaminada no a otra cosa que ''sostener los deTechos naturaleR de los americanos contra las tentativas de sus perseguidores" y originada por las contínuas súplicas de los primeros obispos y misioneros, en su deseo de poner coto a los abusos de los encomenderos, "no menos poderosos que avaros". (57) "¡ Cuá_nto mejor sería -dice más adelante- que el mundo ~stuviese hab1ta~o de semeiantes sátiros, que no de hombres mentirosos Y calumma<lores !". (58). 52 -"Ni la razón de •!ompatriota inclina mi disernimiento en su_favor, ni el amor d·e mi nación O el celo del honor de mis nacionales me empena a conde• . . . lin · modo de pennarlos". I, 168. 53 -"Observé atentamente su caracter. gemo. me ac1ones Y • • · á de ésto he examinad0 con mucha dilip:encia su histona ant1~ua. !:\?li;6: !u gobierno. sus leyes. sus costumbres. Después de una exoenen;, cia tan gr:mde y de un estudio prolijo, por el cual me creo en estado de. . . (Tomo IV, PP 257 Y ssJ 1 t d 54.-Sobre este propósito dice más adelante: ''El que cont:mple .e es a ~ presente de la Grecia. no podría persuadirse que en ella hab1a habido i>ntf' aquellos grandes hombre que sabémos, si no estuvier3: asegurado por sus obras inmortales como por el consentimiento de todos los siglos. Pues los obstáculos que tienen actualmente los griegos para hacerse doct~s, no ,son _comparables con lo que siempre han tenido v tienen todavia los amencanos' . 1b1d. 55.-Asi llama de Paw al Papa. 56.-Bula de Paulo III, 1537, IV. 247. 57.-()1). C'it- IV.. 249. 58.-Ibid., 251. 63 VI RELIGION Serio y ~pinoso dilema se presenta al historiador Clavijero. al pasar a tratar sobre la religión de los antiguos mexicanos. La comparación histórica es el medio a que recurre para la .realización de su objeto. El cotejo imparcial y erudito de las religiotles indígenas, con el concepto que los griegos, egipcios, romanos y otras naciones tenían de sus deidades, le lleva a la¡ convicción de una patente supremacía de los primeros sobre aquéllos cultísimos pueblos (60). S.intiendo repulsión por nombrar los falsos atributos de sus divinidades, opta mejor por recomendar al lector que quiera conocerlos, acuda a La Ciudad de Dios, de San Agustín. Divide su Disertaeión en tres partes: Pesa en la primera la multitud de dioses que aquellos pueblos consagraban al oficio más trivial, con los de los mexicanos que a sólo uno eran dedicados; siendo siempre las virtudes puestas bajo su patro cinio y no atribuyéndoles jamás influjo alguno en las obcenidades y pasiones del mundo. En confirmación de lo anterior escribió el Libro VI de su Historia. Rastreando en la mitología mexicana y reuniendo no conjeturas ni fantasías, sino datos dignos de todo crédito, logró el P. Clavijero hacer el catálogo de los números aztecas. Los de la providencia, el cielo y el aire; los de los montes, del agua, del fuego, de la 59.-Ibid., 237. 60.- Citado por Clavijero, Ibid., 394. �64 La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero noche y del infierno; y los de la guerra, del comercio, de la caza y de la pesca, con la excelente descripción de cada uno y la veneración de que era objeto. Para escribir sobre el carácter y afectos de los indios hubo de analizar primero sus creencias; por constituír éstas, con la urbanidad y la economía -dice-- los rasgos distintivos de una nación. (61). Entrevió la idea, aunque vaga, que tenían los mexicanos de "Agué\ por quien se vive" (62), y demostró hasta la evidencia su concepto sobre la inmortalidad del alma y sobre la eterna oscuridad o la vida deliciosa que Dios les tenía reservados, en castigo o en galardón de sus actos de esta vida. Resumiendo los datos de escritores antiguos describe la estructura y dimensiones del Gran Teoca.lli. Introduce al lector hasta sus más vedados aposentos, y le hace participar del horror que los iberos experimentaron con su diabólica vista. Parece percibirse el olor de 1a sangre que cubre el pavimento, y se alternan estas impresiones con las que proporcionan a la imaginación del lector las riquezas de los ornamentos sagrados; la magnitud de aquellos recintos o la satisfacción de contemplar, desde su emmencia, el panorama del valle de México, que maravillara los ojos de los conquistadores. (63). Da noticia de la prodigiosa cantidad de templos que había e11 el imperio mexicano; del número indefinido de sus ídolos; de las mortificaciones y austeridades que se hacían en su honor; y de la educación de los sacerdotes y demás individuos consagrados a su culto en los diversos seminarios y monasterios. Ocho capítulos ( 64 l de su Libro VI están dedicados a ennumerar y describir el esplendor y colorido de las solemnidades religiosas, con excepción del tiempo en que se verificaban. Una a una son escenificadas con sorprendente realismo, y considera el historiador a cada paso "los errores en que el entendimien61.-0p. cit., 11, 61. 62.-Conocían al Ser Supremo con el nombre de Ipalmenoani, o con el de Tloque Nahuaque: "aquél que tiene todo en sí". Op. ait. U,62. 63.-Del XXXI al XXXVIII, Lib. VI, T. 11. 64.-0p. cit., IV, 40L Israel Cavazos Garza 65 to humano se precipita cuando no es guiado por la luz de la verdadera religión". ( 65) . Por este motivo, al hablar de la ceremonia que entre los antiguos mexicanos se explic¡iba con la palabra teocualo: ''comer a Dios" Y que se efectuaba en la tercera fiesta del Dios Huitzilopochtli, no puede menos que atribuír. a influencias del demonio su extraña similitud con el más venerable de los misterios del catolicismo. (66). Las supersticiones constituyen el segundo punto a tratar. No desconoce la indecencia de algunas de Jas practicadas por los antiguos mexicanos, pero acaba por concederles menos puerilidad al revisar, aunque en forma somera, (67) las de otras naciones. Propone varios ejemplos de supersticiones, pero hace significar aquella que entre los antiguos romanos se llamaba tripidium con. s1stente en la jaula pollos que los ejércitos llevaban consigo y' que consultaban antes de iniciar la batalla; atribuyendo a fatal augurio el que los pollos no comiesen de cierta pasta que les daban, y peor aún s1 la comían fuera de la jaula, teniéndolo únicamente por bueno cuando la comían ansiosamente. ( 68) . Este caso hace afirmar al P. Clavijero en su opinión de que los 1,;ayores absurdos toman proporciones de dogmas cuando las coBas de la religión se confían al humano entendimiento, y le hace explayar su contrario sentir sobre este argumento, único que no ha ;iodido aceptar de la moderna filosofía. De buena gana el ilustre jesuíta habría dejado reducidos a sólos estos puntos el escabroso tema de la religión. Distraer al lector de la agradable hilación de su Historia pa-· ra presentarle un aspecto que, como el de los sacrificios humanos, es en el pasado mexicano estigma de crueldad y condenación, parécele contra su voluntad ; pero las leyes de la historia (69) son inflexibles Y se ve precisado a acatarlas; no obstante el horror que le causa~ los excesos a que llegaron los antiguos mexicanos. 65.-Efectuábase en diciembre. 66.-Por no fastidiar al lector. 67.-op. cit., IV. 398. 69.- "No atreverse a decir mentira, ni t emer decir la verdad". Op. cit.. I, _ 28 �La Obra Histórica de Francisco Javier Clavijero Israel Cavazos Garza No tiene ya en su contra las obstinadas aseveraciones de su adversario, de Paw, pues admite éste, en el prefacio de su obra, la similitud de las prácticas religiosas de los pueblos americanos con las de otras naciones del Viejo Mundo (70). Sin embargo, decide tocarlo, para sacar de su ignorancia a quienes viendo la crueldad y superstición de los ritos aztecas, teníanlos a novedad, cuando el pasado de los pueblos más cultos de la tierra presentaba iguales ejemplos. Japón. Sólo para su antropofagia no encuentra el P. Clavi ·ero antec dentes que lo superen. J e. , ~ toda aqu:lla cru~ldad, Y aquella injusticia, Y aquella superstic10~, ~e~on ~ i c e el mismo abate-- vengadas por Dios, que desear ó su Justicia d1vma en la miserable posteridad mexicana. (74) g 66 67 Fundado en el testimonio de graves autores y recurriendo a la autoridad de los libros sagrados, no descansa hasta encontrar las pruebas fehacientes de que, al usar de la barbarie de los sacrificios, los antiguos mexicanos no hicieron otra cosa que: ''seguir las huellas de las más célebres naciones del antiguo continente, y que sus ritos no fueron más crueles ni más irracionales". (71) Los ejemplos que expone se remontan hasta los primeros tiempos de la humanidad. Fenicia, Egipto, Grecia, Italia y Francia, aparecen con su suelo ensangrentado por sacr.Ificios humanos. La misma España no escapa del ínwce acusador de Clavijero, quien, escudriñando en sus orígenes, encuentra sacrificados en honor de Marte y, ofrecidas como primicias, colgadas sus pieles de los árboles. (721. "Si los españoles que escribieron la historia del reino de México -agrega- no se hubieran olvidado de lo que antes había sucedido, en su península, no se hubieran admirado tanto de los sacrificios de los mexicanos". (731 El número de sus víctimas, sin embargo de las exageraciones ae muchos autores, no tiene paralelo con los de los pueblos citados; y aún sus austeridades y mortificaciones resultan opacas frente a las de los sacerdotes de Belena y de Cibeles o de los penitentes de la India y del 70.-0p. cit.. IV, 391. 71.-IbicL. 405. 72.-"Quien quisiere más ejemplos -dice- puede consultar a Eusebio de Cesárea, en el Lib. IV de Preparatione Evangélica, en donde hace un larg0 de· talle de las naciones en las cuales se han usado aquellos bárbaros sacrificios' Op. cit.. IV, 405 73. -Ibid. que ~;ud!r~:;za. ~: 1:~onquista , los mexicanos, "con todas las demás naciones ·de l?s monarcas católi:;;s::\~~~~~aªd<it:\!e l~s -'?rudentes Y c~stianas leyes precio no solamente ele los españoles sino aún~se;1a, ~a ~presión Y al descanos Y de sus infames descendient~s". Ibid.. 3~~s viles esclavos aíri- nt �HISTORIA DEL DERECHO �El Derecho de los Antiguos Mayas Por el Lic. ARIO GARZA MERCADO �Prefacio CL presente escrito fue preparado para el curso sobre la civilización de los mayas, que estuvo a cargo del Dr. Jeremiah Epstein, en la Universidad de Texas, el próximo pasado semestre de primavera. Al momento de revisar el tema, el Dr. Epstein señaló algunas deficiencias importantes tales como (1) la necesidad de documentar el párrafo que se refiere al uso intercambiable de los términos Batab Y Hal,a,ch Uinic, por "algunos mayistas", y (2) la conveniencia de citar expresamente a Thompson al hace-rse referencia, a las posibles causas de decadencia del estado maya. No obstante lo anterior, el Dr. Epstein aconsejó la publicación del manuscrito en su forma original o en una versión revisada más escrupulosamente. El discípulo tuvo oportunidad de meditar nuevamente sobre el escrito, al momento de preparar su exámen final para el dicho curso. �74 E-1 Derecho de los Antig uos Mayas Así pudo observar que una enésirrIB lectura de los textos de Thompson y Morley hubiera hecho enfatizar algunas de las características del estado maya en el período denomina<lo mexicano o tolteca, tales como· la influencia del ejército en la vida pública, en asociación u oposición a los privilegi0g tradicionales del clero. Por otra parte, hay que se-., ñalar que cada lectura. de Landa ofrece nuevas perspectivas sobre cuestiones tales como las del parentesco y el matrimonio que quedan solamente esbozadas en el escrito. ¿Qué razones justifican entonces la. presentación del manuserito sin hacer siquiera las correcciones que sugieren los párrafos prececedentes? Por una parte, parece ser que las consideraciones expuestas, aún cuando afectan a los detaIPes del tema, no alteran la validez del capítulo de resumen y conclusiones en que la máxima flexibilidad permi-· sible fue indisperu,able para hacer generalizaciones sobre un tema difícil de reducir a fórmulas exactas. En segundo término, el trabajo que se requeriría para mejorar sensiblemente el escrito, sería equivalente al que es necesario invertir en la prepa,ración de una tesis profesional o una disertación doctoral. Para un objeto semejante, el presente ensayo podría servir, al menos, como una guía en la investigación del asunto y en el manejo de su bibliografía.. Con estos antecedentes, el modesto estudio que se presenta queda dedicado afectuosamente a los compañeros de la Facultad de Derecho de la Universidad de Nuevo León. Introducción GL presente escrito tiene por objeto la descripción de las instituciones jurídicas pre-hispánicas de los mayas. Unas cuantas palabras relativas a los supuestos básicos y las definiciones, las fuentes y los proce<l1mientos, empleados en este estudio, señalarán el contenido del escrito, así como las limitaciones que pudieron ser advertidas por el mismo estudiante. Se aprovechará también tsta introducción para judicar el sistema que se sigue en el manejo de las r eferencias bibliogrMicas. El Derecho es un. conjunto de normas jurídicas. Una norma es un j?icio que imputa una obligación a un sujeto. Una norma jurídica difiere, de las demás en su género, por su carácter coercitivo. Esto quiere decir que en caso de que el obligado no observe la conducta establecida por la norma, se hará automáticamente acreedor a la aplicación de una sanción jurídica. La sanción jurídica difiere de todas las demás en que es impuesta por el Estado, en uso de la fuerza pública, sea �76 E,J Derecho de los Antiguos Mayas ésta manifestada por los miemb1·os de la policía o el ejército, o cualquier otro funcionario o particular, autorizado para el efecto. Si estos supuestos son correctos, encontraremos la existencia del Derecho en todo tiempo y lugar en que una comunidad haya decidido monopolizar el uso de la fuerza, a efecto de imponer un determinado orden, un sistema de normas, un mínimo de conducta obligatoria. El r,rocedimiento deductivo aplicado en esta forma nos lleva a la c-onclusión de que el derecho maya existió en la época pre-cortesiana, aunque, desde luego, no nos dice nada todavía acerca de su contenido. En el derecho moderno es gsneralmente fácil localizar la existencia de una inst~tución jurídica o una norma específica. Podemos consultar la ley, el decreto, el código, la sentencia, el testamento o el contrato. El derecho maya no dejó su huella ni en las leyes o decretos de los soberanos, ni en la sentencia de los tr ibunales, ni en E>l testamento o el contrato de los particulares. La idea más generalizada es la de que su derecho fue consuetudinario, de expresión siempre verbal, nunca escrita. La hipótesis se robustece con el testimonio de los mayas que sobrevivieron a la conquista y se incorporaron a la nueva civilización, así como por el dicho de los cronistas e 0istoriadores que estuvieron en contacto con ellos. Pero es probable que la única evidencia que pudiera comprobar esta hipótesis, o su antítesis, haya sido destruída en el auto de fé de Maní, en que fueron reducidos a cenizas ''veinte libros o rollos de signos y geroglíficos en piel de venado" (1 :153). De todos modos, lo que más importa señalar ahor;,. no es tanto que el derecho maya haya sido escrito o no. Lo que importa es que no contamos con documentos que nos guíen a un conocimiento exacto de ese derecho. Esta ·falta de documentos nos obliga a seguir un procedimiento más lleno de riesgos que la simple consulta de la ley o la jurisprudencia. Debemos tener extremo cuidado para no confundir una costumbre de tipo moral, un rito religioso, una regla técnica, o una norma de urbanidad, con lo que constituye la esencia de una norma jurídica. Ario Garza Mercado 77 . El signo más seguro en este caso, vendría siendo la sanción jurídica tal como ha quedado descrita. Efectivamente, cada vez que veamos aplicada una sanción jurídica podemos reconocer la existencia de una institución de la misma naturaleza. Pero este procedimiento sólo nos mostraría, a primera vista, un pequeño segmento del derecho penal y nos llevaría a la conclusión de Ramón F. Vázquez (24 :83) en el sentido de que el derecho maya en general fue sumamente pobre. Tal conclusión puede presumirse falsa, porque por una parte excluiría la existencia de delitos que también implicaban la amenaza de la sanción jurídica, pero que no pudieron ser percibidos por historiadores y cronistas debido a que la acción amenazada no se realizó al no haberse cometido ese delito dentro de la esfera, geográfica o histórica, que ellos pudieron conocer. En segundo Jugar, hay que advertir que las sanciones de derecho civil son menoi:: fáciles de reconocer en el cont~x~o del derecho histórico, y por tal motivo pudieron pasar desaperc1~1das por los mismos cronistas e historiadores que percibieron la existencia de sanciones penales. Otro procedimiento, menos seguro, lo constituye la transposición de nuestras instituciones jurídicas modernas en el contexto maya. El estudiante sospecha que tal haya sido el procedimiento empleado por la mayor parte de cronistas e historiadores, para quienes era más sencillo aplicar sus conocimientos empíricos del derecho, civil o canónic-:, que conocieron en Eurooa. al universo de las instituciones mavas. aue hacer una labor de exégesis de acul'.!r do con un criterio admitido por la Ciencia del Derecho. ~l estudiante se encuentra constreñido a utilizar un procedimiento mixto, con base en las dos técnicas descritas anteriormente. Por una Parte, la imposición de sanciones jurídicas de tipo penal nos guiarán al reconocimiento de los conceptos mayas sobre el delito y la pena. Como consecuencia, la naturaleza de los actos penalmente renrimidos nos hará infe~·~r ln e~istenda de otrns instituciones, ya no de tipo penal, ~ue tambien debieron haber estado jmídicamente protegidas. El dehto de robo, por ejemplo, es evidencia de la existencia de una institución como la propiedad. El adulterio sería inconcebible sin la validez �78 E-1 DerE<cho de los Antiguos Mayas legal del matrimonio. El abuso de confianza se desprende de instituciones tales comoi la sucesión y la tutela, en este caso. La traición al señor, presupone el poder legítimo del soberano, etc. Al mismo tiempo se empleará el procedimiento inverso, siendo éste el más obvio por necesidades de redacción. Se proyectarán algunas de nuestras instituciones jurídicas modernas, sobre el contexto maya, a efecto de apuntar afinidades y diferencias, reconociéndolas como jurídicas en tanto sea posible vincularlas a la presencia de los funcionarios públicos, controlando la celebración de un acto, vigilando una determinada conducta, p reco1)ociendo las consecuencias de uno y otra. En el desahogo de esta investigación, no contaremos con el auxilio de fuente primaria alguna, propiamente dicha. Ni siquiera Herrera, Landa, López de Cogolludo, Gaspar Antonio Chi, o Torquemada, pueden considerarse, en rigor, como fuentes primarias. El docume11to aut.éntico lo sería aquél que consignara una norma jurídica, publicada bajo la misma autoridad de la nersona eme nudiera darle validez formal. El único testimonio original. primario. lo sería el del testigo presencial de la apUcación de las normas jurídicas en el instante histórico que nos concierne. Al 'o3sar nuestro estudio en lM autoridades mencionadas debe, pues. hacerse la aclaración de que su testimonio se refiere a la realidad existente al tiempo de la conqmsta. UJ realidad de la época clásica y post-clásica debe entenderse reflejada en la organización que llegaron a conocer los españoles, por el supuesto de la continuidad de la civilización maya, sin que ésto signifique que podamos tener una seguridad absoluta de su conocimiento. La bibliografía lista exclusivamente los textos que se citan en el cuerpo de este ensayo. Dos textos referentes a la Teoría del Derecho forman la excepción. Las generalidades de la ciencia jurídica en que se basa el estudiante forman parte de un extenso lugar común del que todos podemos disponer como terreno moatrcnco, de tal modo que la cita bibliográfica resulta innecesaria. No obstante, se consideró conveniente listar estos dos textos porque a tra.véH de sus índices se Ario Garza Mercado 79 puede localizar fácilmente la definición de los principales términos Jurídicos cuyo tratamiento aquí pudiera resultar ambiguo. Los textos de la bibliografía están numerados. Las referencias bibliográficas en el cuerpo de este ensayo incluyen el número de lista de esos textos, más el número de las páginas relativas, separadas del primero por un signo de dos puntos. En el caso de Tozzer, por regla general, se prefiere señalar el número d~ la nota, precedida por una n minúscula. No toca al estudiante juzgar en absoluto la utilidad de un nuev') tratamiento de este tema, cuando ha sido precedido por un libro de Pérez Galaz, o uno o dos capítulos de las obras de Spencer y Vázquez. Para ello habría que apuntar diferencias de contenido y detalles, en el enfoque del problema, en la presentación y manejo de las evidencias, en la interpretación de los datos seleccion&dos, y en el alcance de las conlusiones. Pero si estas diferencias no aparecen por sí mismas, o si, por el contrario, son encontradas espontáneamente en la lectura cie este estudio: nada se ganará con preten<ler defenderlas en este punto. Al estudiante sólo corresponde decir que de haber renunciado al manejo de los textos básicos, y de haberse ccnformado con una o dos de las respetables interpretaciones que le sucE¡dieron, él hubiera ignorado más todavía los aspectos fundamentales del derecho de los mayas como una de las expresiones más importantes de su cultura. �Estructura Política y Social __A. la llegada de los españoles, el estado ma:va había sufrido '>U ciclo de nacimiento, apogeo y decadencia. Como lo indica Morley ( 16 :143.), su organización política y social no era ya más que un reflejo de la organización que pudieron perfeccionar durante el período clásico. Dentro de su complejidad, cada unidad política que llegaron a conocer los conquistadores, debió ofrecer una idea de simplicidad de la que debió haber carecido anteriormente. Los testrmonios de los primeros cronistas e historiadores no son de) todo claros. Con frecuencia resultan contradictorios. La interpretación de los mismos lleva a extremos diametralmente opuestos. Por ejemplo, si nos atenémos al dicho de Torquemada (23 :45), o a la interpretación que Pimentel (19 :26) hace de López de Cogolludo, tenemos que aceptar la existencia de una monarquía absoluta, sin más límite que el de la Ley y las buenas costumbres. Si por el contrario, nos atenemos a un testimonio como el de Mendieta y N úñez, que con- �82 E-1 Derecho de los Antiguos Mayas drnsa la tesis prolijamente elaborada por Ramón F. Vázquez (12 :18), habríamos de reconocer una especie de monarquía limitada por un wnsejo de ancianos. A veces las contradicciones pueden atribuírse a la ambigüedad de los términos con los que los cronistas e historiadores intentaron reducir a un cierto orden los datos que se les daban sobre el estado maya. Otras, la complejidad es atribuible al carácter dinámico y evolutivo de todo estado, que se resiste a todo intento de interpretación estática. Por ejemplo, Pérez Galaz nos dice que el monarca supremo, con carácter nacional, k fué el Ahau (18 :66). Sin embargo, este término es usado frecuel'liemente, por Morley por ejemplo (16 :45), com.: sinónimo de Halach Uin·ic_. que, de otro modo, sería un funcionano subordina.do al Ahau. Para otros mayistas, el Batab y el Halach Uinic parecen sinónimos, al meno::. pol la forma ínter-cambiable en que estos términos son usados. Por último, la simple similitud fonética del primer título oficial subrayado arriba, con el sonido de la palabra Ahau Can ¿ no podría evidenciar el carácter teocrático dPi gobierno maya? Advertidas las dificultades de terminología y de perspectiva histórica, conviene señalar los juicios que más clara y brevemente sirvan para describir el estado maya en su desenvolvimiento. Una cita de Mimenza Castillo (13:79) parece la más apropiada: "Los mayas al principio estaban divididos en clanes totémicos... que estaban bajo el mando del Yum, o el más anciano ... Ya más extensos, cobró su jefe el nombre de Holpop o Alcalde. Después, amayor número correspondió el Batab o Gobernador provincial, con ayuda del Ahkulel o v,cario religioso de la provincia, y a mayor dominio surgio un Ahau o Halc.wh Uinic" Si hacemos la aclaración de que el H olpop era a su vez el director de cantos y danzas en ceremonias oficiales (1 :157), así como el ministro de relaciones exteriores bajo las órdenes del Ahau ,(18 :68 y Ario Garza Mercado 83 72), que el Caluac hacía las veces de un secretario particular o mayordomo de categoría (17 :518), mientras que el Tupil venía siendo un modesto recaudador de las rentas del estado ( lJ :~O), tmdremos un cuadro, más o menos completo, de la línea de jerarquía de los funcionarios mayas. Esta línea de jerarquía para la tra11smisión de las órdenes y la delegación de facultades políticas, debió también de servir como caria! para el intercambio de información. Citando a Herrera, Brasseur de Bourbourg (2 :59) sugiere la existencia de un cuerpo de emisarios del gohierno supremo, encargados de vigilar la conducta de sus funcionarios subordinados, la de los padres para con los hijos y viceversa, el pago de los impuestos, y la obligación de los en::argados de administrar los hospicios de asistencia social. Este cuerpo de contr!'l y vigilancia pudo haber estado formado por los funcionarios mencionados en el párrafo anterior, o por otro grupo independiente, como parece ser la idea de Brasseur. La comparación de los testimonios ya apuntados, con el de Mendieta y Núñez (12 :18), puede contribuír a una visión más completa del estado maya : "Entre los mayas parece que dominaba una organización deriv2da de la unión de varios clanes. Cada uno de los clanes estaba gobernado por un consejo de ancianos que llegó a tener funciones subalternas. El predominio de un clan sobre otro determinó que surgiera alguna jerarquía entre los jefes de grupos, que desplazaron a los consejos de ancianos, y formaron el1os mismos consejos de carácter político y administrativo ... Cuando se fundó la liga de Mayapán, el órgano político de ésta quedó constituído por el Supremo Consejo de ancianos con sede en Ma~apán". Este Supremo Consejo era entonces la suma de los jefes de los clanes o de las ciudades-estados, que se vieron obligados a residir en Mayapán. Si se identifica a estos doce o trece aeropagitas, como los llama Vázquez (24 :89), con las mismas personas que Landa denomina como los doce sacerdotes de Mayapán (8 :18), habrá que reconocer un estado decididamente teocrático. De no identificarse así rJichos �84 E,l Derecho de los Antiguos Mayas funcionarios, al menos el extraordinario paralelismo entre el número dP. consejeros y sacerdotes principales, puede ser una evidencia de un estado considerablemente dentro de los lineamientos teocrátioos. Si imaginamos que el proce,:;o de desintegración del estado maya siguió un orden inverso al de su integración, yendo esta vez de lo ~1ás complejo hacia lo más simple, de lo mayor a lo menor, podemos disolver las contradicciones aparentes que se señalaron anteriormente (8182), admitiendc la validez de cada juicio para ~n mom_e~to his~rico distinto. En efecto, nada impide suponer que el Jefe pohtico y milita~· y el sacerdote hayan sido una misma persona en los tiempos de Zamna en Itzmal (1 :46) y Kukulcán en Chichén Itzá ( 1 :54). Ahau pudo haber sido un personaje distinto al Ahaucán, cuando el primero gobernó en carácter de rey absoluto, de emperador con dominio nacional (1 :110) durante la Confederación de ~~yapán. Al d~smembr~ento de esta liga, es lógico que el Hala,ch Tjinic haya asu:111do las fun~10nes del Ahau. Es probable que a la llegada de los espanoles, las umdad_es políticas fueran tan pequeñas e independientes, que ya el Batab pudi~ra arrogarse las facultades que antes estaban encomendadas al Hal,acii 1Uinic. Esta tesis Be justifica con la opimón de Fancourt (6:115) que refiriéndose a lo que el llama la revolución de 1520 (sic), afirma que ésta trajo por consecuencia la formación de pequeños señoríos que adoptaron la misma forma de gobierno, religión, leyes y costumbres, de la dicha confederación (6 :116). Eu cuanto a las minorías que tradicionalmente se han disputado el control del estado {sacerdocio, aristocracia., ejército), podemos estar seguros de su influencia en la organización política maya, pero no del gi·ado de intervención que en la misma, tuvieran en un momento histórico determinado. J!a clero estaba encabezado por un sacerdote supremo llamado (8 :14) .. cuyo cargo era hereditario, podía nombrar sus inferiores, y aconsejaba a los jef~s políticos. Le seguía el Chi"lám, Balám, intérprete de los dioses; el Kin, médico o hechicero ; el Chac, especie de mona.g uillo; y el N ac6n, o ministro ejecutor (16 :155-157). La influencia del clero en los asun- Ahuacán Mai, Ahau Can May, o Ah Kin May Ario Garza Mercado 85 tos del estado parece ser un lugar común en la literatura sobre los mayas. La decadencia. del estado se atribuye con frecuencia a una serie de revoluciones populares en contra de su creciente poder y exigencias. Sin emba.cgo, ésta no es más que una de las muchas causas a, las que puede atribuirse el colapso de la civilización maya, tales como la invasión de tribus mexicanas, el fracaso de los métodos de producción para el consumo, o simples hechos naturales, físicos como los catacllsmos, o biológicos como las epidemia6 (21 :18-19). Hay por lo menos un pasaje de Landa suficiente para convencer a Alfonso Toro l22 :16) de que los sacerdotes generalmente imponían su voluntad sobre los Jefes políticos. Sabemos que ellos controlaban la educación y admitían a ella y a su cla.se, a sus hijos, y a los hijos de los nobles, mcluyendo a los del monarca que no calificaban para sucederlo en el cargo (9 :n365). Conocemos también el carácter religioso de la sociedad maya que al menos para Morley (16 :144) explica el carácter pacífico de su civilización. Los sacerdotes se mantenían generalmente de sus oficios y ofrendas (8:39) pero es probable que además tuvieran repartimientos (9 :27), de tierras y esclavos. Los nobles debieron tener en sus manos el ejercicio de los dere,chos políticos (8 :14), entre los cuales estaba el nombramiento del monarca, al menos cuando el hijo mayor no estaba capacitado para suceder al padre (8 :42). Su poder estaba limitado por el propio monarca según la frase de López, tfpicamente medioeval ( 10 :328), qué dice que ellos "reconocían al señor y ayudaban en la guerra". Vivían del trabajo de sus tributarios o Macehual.es, a quienes servían como a,bogados (10 :328) cuando no como jueces. Estaban exceptuados del pago de ciertos impuestos (10 :328) pero acaso ~n compensación estaban encargados de los deberes de asistencia social como los describe Herrera (7 :102> : " ... i de los Pueblos llevaban a los Mancos, i Ciegos, i los sus tentaban en casa de estos maiordomos ... " El ejército estaba bajo la, autoridad del monarca. Le seguían en autoridad el Kulel, cuyo cargo era vitalicio y hereditario (14:202), Y el Nac6n (homónimo del mi:u stro ejecutor religioso), cuyo cargo �86 E-1 Derecho de los Antiguos Mayas Ario Garza Mercado era renovable cada tres años, y que durante s u período de mando debería vivir en completa austeóJad (8 :52). Ellos capitaneaban a los Holcanes, que eran los soldados vrofesionales, pagados generalmente por sus superiores. En caso de emergencia, el pueblo co~!ribuía a su mantenimiento, y podía incluso ser reclutado para aux1harlos en su lucha contra el enemigo (8 :53) . Pasado tal momento, los soldados se convertían en una calamidad pública por sus excesos. El pueblo en general estaba formado por los Macehuale:s, que eran hombres libres, pero sujetos al pago del tributo en servicios o en especie. Ayudaban a los nobles en la construcción de sus casas, y al estado y a, la iglesia, en la construcción de los templos, las pirámides, y toda clase de edificios destinados al culto religioso o al servicio público. Explotaban las tierras y las salinas de los señores, y pagaban sus impuestos en "Maíz, S~l, Miel, Pese~~º i Ropa,_ i las ~emas cosas de la tierra" (7 :102), mcluyendo fr1Jol, algodon, chile, cacao, gallos, miel, etc. (9 :303-304) . .En la base de la pirámide se encontraban los esclavos que podían ser vendidos, comprados, y usados, como cosas. A la esclavitud se reducían los cautivos de guerra, los homicidas, los ladrones, y probablemente los huérfanos (9 :63). Es pro~able que los hijos _de esclavos baya.n nacido libres (9 :63), o que naciendo esclavos pudieran redimirse (10 :332) . Spencer recoge un testimonio de acuerdo con el cual se pretende afirmar que los yucatecos compraban a sus esposas y las vendían, en caso de esterilidad, a menos que los padres quisieran devolver el precio pagado por las mismas (20: 18). Esto parece referirse más bien a las concubinas esclavas, pues en ninguna, otra parte encontramos un juicio semejante que asimile el contrato de matrimonio al de la compra-venta. Pimentel asegura que 1a condición de los esclavos entre los mayas era más rigurosa que la, de los de México y Tezcoco (19:34). Para Carrillo y Ancona (3:207), el hecho de que pudiera.n ser rescatados o redimidos, para pasar a la categoría de tributarios, es evidencia de que la esclavitud no fué tan rigurosa como puede presumirse a primera vista. 87 Todo lo anterior nos indica la existencia de un estado más o menos teocrático, oscilando entre la monarquía y la oligarquía,, que' servía de instrumento a una minoría para, la opresión de la mayoría. Un estado en el que el único sistema de balances y contrapesos podría localizarse en el poder de las distintas clases dominantes, que se cruzaba con frecuencia. En su descargo puede decirse que a ellos hay que atribuír la organización pa-ra la construcción de templos, mercados, vías de comunicación, algibes y cisternas del camino, estanques artificiales y otras obras públicas (1 :60-61). En lo político y jurisdiccional, al mismo estado hay que atribuir la defensa del país, el manejo de las relaciones internacionales, y la administración de la justicia. �Relaciones Internacionales GNTRE las distintas comunidades mayas se establecieron relacion..!~ que podemos identificar como de derecho internacional, ínter-estatal, o interprovincial. La Confederación de Mayapán es un buen ejemplo. En caso de que las ciudades-estados de Uxmal, Chichén Itzá y Mayapán, hayan renunciado a su soberanía para entrar en la Confederación, encontraremos un fenómeno de derecho constitucional, con respecto a ellas, pero de derecho internacional, con re:;pecto al resto de la península, que aparentemente se sometió al poder de la confederación. En caso de que las ciudades estados no hayan renunciado a su soberanía, entonces encontraremos n>ás claramente un caso de alianza sobre las bases de un derecho internacional maya. La sujeción de los Xius a las leyes de lfoyapán (8 :16) y la alian~a de los Cocomes y los mexicanos de Tabasco (7 :102-103), en con- �E,l Derecho de los Antiguos Mayas 90 Lra de los primeros, son ejemplos típicos de convenciones internacionales. El respeto a las fronteras (10 :328) presupone un concepto de soberanía territorial y de respeto mutuo a dicha soberanía. Otras prácticas de derecho internacional lo eran el respeto a los embajadores, la declaración de la guerra como requisito previo al rompimiento de las hostilidades, la suerte de los vencidos, la proteccii5n de los mercaderes y los tratados comerciales (16 :72-74). En el caso de los vencidos en guerra, éstos podían ser hechos e•;clavos, cuando eran de rango inferior, o sacrificados a los dioses cuando eran oficiales. Fancourt establece que en ocasiones podía usarse el sorteo para decidir la suerte de los guerreros cautivos (6 ;116). No es correcto afirmar que el derecho internacional maya S'agotaba en el derecho público, (OS decir, en las relaciones de soberano a soberano. También había casos de conflictos de leyes, que de 110 ser J:"esueltos favorablemente por un juzgador en un agregado, podía ocasionar la intervención de la autoridad de otro agregado que sintiera que un subordinado suyo no había sido tratado con justicia. A tal conclusión nos conduce Landa (8 :40-41) cuando dice que los agravios cometidos mandaba satisfacer el señor del pueblo del dañador, pues ñe no hacerlo "se despertaban más pasiones''. A la misma conclui::ión nos lleva Vázquez (24 :84) cuando afirma que en caso de que la víctima perteneciera a otro clan, el clan del ofensor le quitaba su protec· '.::.ión, a efecto de que pudiera ser ejecutado por los mic:mbros del clan ofendido. Aquí debe encontrarse un deber de abstención que entraba en las relaciones internacionales. Queda sólo por apuntar que de acuerdo con Pérez Galaz· (18 :68 y 72) las relaciones exteriores eran manejadas por el AhaU·, con el auxilio del H olpop. _Ilelitos y Penas CL homicidio intencional era penado con la muerte (8:53) "a insidias de los parientes". No así el homicidio involuntario o la inducción al suicidio del consorte. En tales casos, la reparación del daño bastaba para la extinción de la sanción penal (8 :41 Y 53). Esta r eparación podía consistir en la entrega de un esclavo (10 :332). El menor de edad homicida escapaba a la pena de muerte, pero era reducido a la esclavitud (10 :332). El robo era castig-ado con la devolución de los objetos robados ,, (4 :2~2) o l_a ~érclida de la libertad, put s el ladrón pasaba a ser propi:dad ae la victima (8 :53). No cabia la excluyente del robo del .famélico pues_ precisamente se aprovechaban los períodos de hambre para qu~ los ricos pudieran ensanchar sus propiedad(:s de esclavos. En casos d,~ robos menores la esclavitud era temporal únicamente hasta que el ofensor pudiera reparar el daño causado (10 :332). Caciques, sacerdotes, nobles o funcionarios, que cometían este delito no perdían la �92 El Derecho de los Antiguos Mayas libertad, pero eran tatuados en el rostro y expuestos a la infamia pú• blica (8 :53) . El abuso de confianza (8 :42) también era castigado, como se advertirá al hablar de la tutela. El daño en propiedad ajena, ejemplificado en el incendio r!e casas y heredades, colmenares Y trojes de maíz, era penado más benévolamente por medio de la r epara• ción (8 :40-41) . La violación, el estupro, y probablemente el lenocinio (18 :92), eran castigados con la pena de muerte (10 :331). La preñez o el acb de matrimonio, cuando eran cometidos con la participación de un es• clavo o esclava ajenos, traía como consecuencia la reducción del agente a la esclavitud (10 :332). No era castigada en esta forma el intercurso carnal entre el dueño de la esclava y ésta, pues en tal caso se entendía que el primero hacia uso de una cosa propia, come cualquier otra bajo su dominio (8 :47). La prostitución era legal (8 :54) pero no la pederastia que al menos entre los Xius fué castigarla con la pena de muerte (9 :n576). En el caso de adulterio, Landa (8 :16 y 53) y Herrera (7 :102) coinciden en que la mujer era castigada únicamente con la infamia, mientras que el ofensor era entregado al marido para que lo ejecutara o le perdonara la vida. López de Cogolludo (10 :331) Y Fancourt, citando a Aguilar (6 :116), por el contrario, coinciden en que tanto el varón ~orno la hembra eran muertos a flechazos. Cuando el adulterio no había sido consumado, o cuando no podía probarse. se castigaba un delito que podríamos denominar nresunción o atentado de adulterio. En este caso, se ataban las manos a los delincuentes. y se les exponía desnudos o trasquilados, públicamente a guisa de ir:famia (10 :332'. Esto prevenía a las mujeres casadas, y a los amantes PO· tenciales, para no r eunirse en lugares sospechosos, o REr sorprendí• dos en circunstanciM ambhruas. López de Cogolludo apunta la traición al sf>ñor (10 :332) como delito que se pagaba con la vida. Acaso de aquí desprenda Pérez Ga.iaz (18 :93) la existencia de un delito de traición a la uatria L~ po~ición de este autor se justificaría en caso de que los ma:vas hn• Ario Garza Mercado 93 bieran llegado a desenvolver el concepto de patria, nación o t'stado. Esta posibilidad no es extraordinaria cuando se considera que ellos conocieron el valor simbólico de la bandera {8 :52), se enorgullecían de hablar, unos mejor que otros, la lengua maya, y llamaron alguna vez su capital con el nombre de "la bandera de los mayas", que tal ('ra el significado de Mayapán. A igual o mayor razón debió ~astigarse todo atentado contra la reliltión Y el culto como lo supone Vázquez (24 :86). Entre este tioo de delitos debe señalarse el que se advierte en la ejecución de las ves• tales que perdían su castidad, o abandonaban el fuego sagrado del temnlo de Uxmal, sin haber salido de allí a contraer matrimonio con la licencia del sacerdote supremo (1 :92). Brasseur de Bourbourg, citando a Torquemada, señala las penas de muerte del transgresor, infamia y confiscación de sus bienes y l(ls de su familia. oor el delito de profanación de templos y ataques a los sacerdotes y al culto (2 :60-61). El m;.smo autor señala que tales penas eran imouestas también en caso de rebelión y evasión de im• puestos. Según él. la nena de muerte se imnonía por la falsificación de la historia (2 :61) , acaso porque, como Vázquez afirma en relación con el falso testimonio (24 :86) , el perjurio era tenido como ofensa a los dioses. Entre otros delitos que aparecen con menos claridad estan los r!e injurias Y difamación que, según Pérez Galaz, eran castigados con la reparación del daño (18 :94) . Hay al menos un pasaje en Tozzer (9 :n380) que nos hace pensar .que habla una prohibkión contra la caza de ciertas aves preciosas, cuya muerte se castigaba con la privación de la vida del ofensor. No debe entenderse que el sacrificio a los dioses fuera por regla general una forma de ejecución de las sente:r;.cias sobre delitos de carácter penal (18 :94-95). Ciertamente, tendrían este carácter los sacrificios de fos tautivos de guerra, y sólo ocasionalmente el castigo de los :klincuentes de la misma localidad (7 :108). Pero, por regla genr-ral, el sacrificio humano debe entenderse más bien como una obliga. �94 El Derecho de los Antiguos Mayas ción que la ciudadanía tenía para con la iglesia y el estado, ya siendo sacrificados los mismos ciudadanos, o di'>poniendo éstos de sus hijos, esclavos, sobrinos, o huérfanos y niños raptados y comprados para el efecto. En cuanto a la muerte como consecuencia de una sentencia, no tenía por qué celebrarse frente a los dioses. Ya se han apuntado algunos ejemplos que hacen pensar en la trascendentalidad de las penas. Por ta! motivo, acaso sea posible considerar también como un ejemplo de pena trascendental la costumbre de la familia, o el pueblo del ofensor, de ayudarlo en el pago de la reparación (7 :106). Se sabe que no se imponía prisión por deudas civiles (10 :331), ni c0mo sanción de un delito, salvo la excepción de presunción o atentado de adulterio que se ha apuntado. Tampoco se conocían los azotes como sanción penal (10 :332). Hemos apuntado como atenuante de responsabilidad, en el caso de homicidio, la menoría de edad y la falta de intención dolosa. No es posible estar seguros acerca del rango del ofensor como atenuante o agravante. Carrillo y Ancona dice que si un noble era condenado a muerte, éste podía solicitar que se conmutara la pena capital por la de esclavitud perpetua (4 :232). En contrario, tenemos un caso impresionante en que un juzgador ordenó la ejecución de su hermano, culpable de un delito sexual cometido contra una doncella (8 :16). El tatuaje público, en lugar de la pena de muerte, en el caso de robo, puede considerarse como atenuante o agravante según se considere más o menos grave la pena de infamia que la de la muerte del noble. Personas CL régimen jurídico de las personas, com~ un reflejo de la organización política y social de los mayas, debe considerarse como desigual. , _A cada paso hemos encontrado líneas de jerarquía: del Ahau al ~•',pil, ~n lo político, del Ahaucán al Nacón, en lo religioso, del Ahau H?lcan Y al soldado de leva, en lo militar. Estas líneas de J·erarqui" entaSI, n0 está~ rem -·das con la organización democrática de cualquier ª' ~ do concebible. Lo que sí está reñido con nuestros conceptos de igualdad es la c1as1·r1cac10~ · ·, de la sociedad en cinco grupos: el monarca ' la nobleza, el sacerdocio, los tributarios y los esclavos. . Hay innumerables referencias en los textos de los cronistas e h. tor1ado 1 b 1sb res a a no leza, o lo que ellos llamaban "los señores". Pero si ~~ausca por '.'nobles" en el índice d e la obra de Tozzer, se encontrará . referencia para buscar la información concerniente a los funcionarios del estado maya. Esos funcionarios debieron constituír lo que �E-1 Derecho de los Antiguos Mayas 96 nosotros denominamos con el nombre de nobleza o aristocracia. A la misma clase, debieron pertenecer los sacerdotes y los oficiales del ejército. De este modo podernos dividir la sociedad maya en dos largos gruros: ricos y pobres, poderosos y oprimidos. Al último grupo correspondían los esclavos y los tributarios. En cuanto a los esclavos, lo más probable es que hayan carecido ue toda personalidad jurídica. Las continuas referencias a su compra y venta, el U$0 que el dueño podía hacer de ellos como cosas, la posibilidad de que sobre ellos haya recaído la mayor parte del peso de los sacrificios humanos, y todas las referencias a su estado civil, hacen prnsar en que efectivamente no contaron con privilegio alguno asociado con la personalidad jurídica. Sin embargo, el derecho a la redención y al rescate, y la esclavitud transitoria como pena por la conusión de un delito penal interno, hacen pensar en la existencia de la personalidad jurídica del esclavo, aunque con una limitadísima capacidad de goce, y ninguna capacidad de ejercicio de derecho alguno. Es posible también deducir_que la negación de la personalidad jurídica para el esclavo fuera la regla general, y que las evidencias en contrario sean simples contradicciones de las que no están a salvo nuestras instituciones jurídicas modernas. La situación jurídica de los Macehuales o tributarios, debe entenderse como de superioridad respecto de los esclavos, pero como de inferioridad respecto a la nobleza. Es muy probable que su estado haya sido muy semejante al de los vasallos durante la F.dad Media. Sobre estos macehuales, privados de todo derecho político, debió recaer el grueso de las contribuciones, en especie y en servicios, para el mantenimiento del estado y la construcción de toda obra pública. Tan dudosa como la personalidad jurídica del esclavo se presenta la del estado. Ya se ha apuntado que ciertas abstracciones que llegaron a elaborar los mayas sugieren la posibilidad de que conocieran la abstracción de la nación, la patria o el estado. En cuanto a los dioses, sí podemos considerarlos como personas jurídicas, supuesto que los ~.<\cerdotes actuaban corno representantes de los mismos, y no por derecho propio, en la exigencia de todo servicio o sacrificio que los pri· 1 meros requerían. Matrimonio ~= co:~ podemos reconocer el matrimonio ma- u~ contra:º de tipo civil Y religioso. En primeras nupcias el cer o e mtervema para dar validez al contrato por medi·o d l ' t solemne de " ent rega Y recibo . de la flor de mayo" (13 ·82) E l e ac o . cias d · d · d · • n as nuplm e vm os Y vm as, el acto de matrimonio se establecía me f . :a:i e(nte, Pues lo_ que _en el primer caso aparecía como requisit:::ci~: o que 1a muJer diera de comer ai varón) a , puesto suficiente para dar validez al matrim~ni¿m(8a~4a3r)ece-Ecomo bsucasos el t · · · • nam os ' ma nmomo producía consecuencias jurídicas. ~ligi? Ancona, dice respecto de los impedimentos para tr matrimonio (1 :162) : . con aer u ''Parece que no había otro ~mpedimento para el matrimonio q e el parentesco por consangumidad Y afinidad l' recta no t , r ·t . , que en mea ema im1 ac10nes, Y en la colateral se extendía hasta lo que nosotros llamamos tercer grado civil". ~1 grC!er~mente, no se sabe con seguridad hasta dónde se extendía w a o e parentesco como impedimento para el matrimonio. Los �El Derecho de los Antiguos Mayas 98 testimonios de Herrera y Landa demuestran que una ge~eralización como la arriba apuntada merece tomarse con cautela. Dice Herrera (7 :107) : "No tomaban por Muger a las Madrastras, ni Cuñadas; no tomaban Muger de su nombre, de parte de Padre, que lo tenían por malo: con todas las de~ás Parientas, ~e parte de Madre, contraían, aunque fuesen Primas Hermanas . Estas palabras de Herrera indican que el par:ntesc_o por afinidad O consanguinidad materna, constituían un impedimento para contraer matrimonio. sólo hasta cierto grado, segundo o tercero. Pero el impedimento de consanguinidad, por parte del padre, aparece como limitado en cuanto se conservara el apellido del mismo. Ario Garza Mercado 99 Otro impedimento debió haber sido la desigualdad de la condición social d~ los contratantes. Brasseur de Bourbour, citando a Torquemada, generaliza en el sentido de que el matrimonio de alguna p~rsona con su inferior r educía al primero al estado del segundo, pudiendo ser despojado de sus bienes y dignidades (2 :61). Probablemente tal genrralización, en cuanto se aplicara a monarcas y nobles contrayendo matrimonio con tributarios, sea demasiado amplia, pero sí se encuentra evidencia de que el acto de matrimonio con esclava o esclavo ajenos conducía a la pérdida de la libertad (10 :332). Pero no queda clara la situaciór: jurídica de quien contrajera matrimonio con un esclavo o esclava de su propiedad. " ... y si algunos se casaban con las cuñadas, mujeres de sus hermanos, era tenido por malo. No se casaban con sus madrastras ni cuñadas, hermanas de sus mujeres, ni tías, hermanas de madres y si alguno lo hacía era tenido (por) malo. Con todos suS ' , ( t . los demás parientes de parte de su madre contraian ma nmonio) aunque fuese (su) prima hermana ... " Entre los requisitos para contraer matrimonio debe considerarse, en primer término, el consentimiento de los padres, ya que por lo regular ellos concertaban las voluntades de los suegros y de los contrayentes, por medio de los casamenteros (8 :43). Ellos estaban presentes en la ceremonia y eran interrogados por el sacerdote (7 :107). El requisito de la edad, si exü;tió independientemente, varió con el tiempo, de ·veinte años como mínimo, a 12 y 14 (7 :107) o 13 (8 :42). Este requisit<: estaba vinculado a una ceremonia que podría entenderse como declaración formal de pubertad (13 :82), o como el bautizo m;::y a en t~pinión de Herrera y Landa ( 8: 16), sin el cual no era posir-le c1ntraer matrimonio (7 :107) . El pasi:..jf de Landa coincide en lo gener~l con el de Herre~a,. pehay dos divergencias importantes. La primer frase de la ultnna ro d - d " te .d cita sugiere que el matrimonio entre cuña as y cuna o~ era ~ o por malo" pero que de hecho algunos lo celebraban. La otra diferencia es Ía omisión del parentesco de consanguinidad paterna como Los contrayentes deberían ser libres de otro vínculo matrimonial (solteros, divorciados o viudos). Esto no privaba al hombre del de1·echo a tener concubinas entre sus esclavas o entre las prostitutas P:ofesionales. De allí se dedujo, equivocadamente al parecer , el caracter polígamo de la familia maya. impedimento. Por último, Landa menciona las arras y la dote (8 :43) , cuyo valor,_ simbólico o real, jurídico o puramente social, no es posible apreciar cabalmente. De acuerdo con un testimonio que r ecoge Spencer (20 :18), estas arras podrían ser la evidencia del contrato de compraventa a que se refiere dicho testimonio. Tal juicio desmentiría tc,dos los testimo~ios de los cronistas e historiadores que han asimila'10 la institución del matrimonio a la versión jurídica moderna. Por su parte, Landa nos dice (8 :43) : Es prohable que el parentesco haya evolucionado como tabú de tipo moral y n :ligioso, a prohibición de tipo social Y_ jurídico, Y luego haya vuelto a su concepto original. Dentro d: este circulo~ los g~·ados de parentesco q_ue hayan alcanzado a ser cubiertos por el 1mp_e?1mento, debieron variar sensiblemente con el concepto de la faro1ha Y la sociedad. �100 E-1 Derecho de los Antiguos Mayas El derecho de la patria potestad inherente al contrato de matrimonio, la paternidad y la maternidad, debió haber sido tan absoluto como el concepto romano de la misma institución. Los padres podían disponer de sus hijos para los sacrificios humanos. La mujer se encargaba de la educación de la hija. Al parecer, el hijo era educado desde la edad de cinco años en lugar es públicos (13 :82). Los castigos que los padres podían imponer a sus hijos, de acuerdo con Bras· seur de Rourbourg, excluían únicamente la muerte (2 :61). El recién casado debía trabajar alrededor de cinco años para el suegro, bajo peligro de nulidad de matrimonio (8 :43). El domicilio conyugal se establecía en la casa del suegro, o en frente de las casas de los padres y suegros (9 :n459). La pareja recibía. automáticamente un pedazo de tierra para su manutención (8 :40). La mutua fidelidad estaba protegida por las sanciones penales contra el adulterio. El hombre tenía más libertad en e~te sentido, pero la mujer era castigada acaso más benévolamente. La disolución del vínculo matrimonial se verificaba por la muerte de los cónyugues o el divorcio (8 :42). Landa asegura que la ausencia del amor y la experiencia en los matrimonios determinaba la frecuencf,. del repudio. Todo hace suponer que para que el divorciL se tuviera por válido bastaba el acuerdo de las voluntades, o cualquier causa de tipo moral que sirviera para racionalizar e1 repudio. En tal caso, si los hijos eran menores se dejaban al cuidado de lamadre ; de otro modo. Jm; varones seguían al padre, y las hijas eran educadas por la madre (8 :43). En el capítulo de tutela, se tratará el caso de los huérfanos. Finalmente, puede considerars~ como un contrato de promesa de matrimonio, el acuerdo celebrado entre los padres para que sus hijos contrajeran matrimonio a la mayoría de edad (8 .43-44). Alimentos, Tutela, Curatela y Adopción _A. la muerte del padre, el hijo de fa. milia podía quedar al cuidado de la madre. En este caso como sahemos ' - t·ite no heredaba al esposo más' que por la supers , que la conyuge via ~e favor Y piedad, el pariente más cercano se veía obligado a proporci~narle una especie de pensión, para el cuidad<.• del hijo (8 :42), que ciertamente es equiparable a nuestra institución de los alimentos. . ~ l dicho pariente, sin embargo, knía derecho a traer al huérfano (8 :42). ª vivir consigo, en su calidad de tutor ~n uno Y otro caso, el familiar actuaba como administrador de 1es bienes d~l menor ya que la mujer y el menor estaban impedido::, para comerc · iar por s1, IllJsmos, o en nombre de tercera persona (8 :40). El . pariente más cercano venía representando así un papel de tutoi·. curador o adoptante. El acto de la devolución de los bí~nes del menor era público y se celebraba con la participación del oficial civil (8 :42) que en otros ca- �102 El Derecho de lo.; Antiguos Mayas sos interv~mía en calidad de juez. El administrador no estaba obli!ado a la devolución de los frutos pues éstos se entendían compensaaos con sus diligencias (8 :42). el L a muert e de a mbos padres podía ser fatal p~u-2. los hijosh sin ·· f beneficio de la tutela. Tozzer señala (9 :n535) e~ ~so de l?s nos sacrificados a los dioses. A veces el sacrif1c10 era mmed1~:.,º· Otras, como en el caso del hijo de un pariente y ~na esclava'. el_ n::10 era adoptado por el noble y alimentado por un tiempo cons1dera~1e, ::mtes de ser sacrificado. Como se ha Yisto que los yadres Y los tws ~odian disponer en esa forma de s:1" .hijos y sobrinos, acaso no ~~~ teme:i;ario afirmar que aún en este ultimo caso, encontramos un feno meno de adopción. u~~t· Propiedad el I os mayas conocieron la propiedad privada y la colectiva, mueble e inmueble. Es probable que el régimen de la propiedad estuviera r eglamentado de acuerdo con la personalidad jurídica, o la clase social, del propietario, a la manera que lo describe Mendieta y Núñez para la propiedad pre-hispánica en general (12 :42-44). Un pasaje de Landa (8 :34-35) nos hace suponer que los nobles eran dueños individualmente de tierras de cult ivo, caza y pesca, así como aprovechamientos de salinas, que eran explotados por los tributarios, quienes al pagar un impuesto sobre 2.;;ta explotación, venían siendo sujetos de una especie de contrato de concesión de derecho público, aparcería, o contrato de trabajo. En eu:;.nto a las salinas, cerca del mar, López de Cogolludo dice que eran comunes, aunque su explotación causaba un impuesto que debería ser pagado a los señores de Mayapán. �104 El Derecho de los Antiguos Mayas Aparte de estos casos, podemos deducir la existencia de la propiedad privada, por ejemplo, del pasaje en que Landa se refier;:, al pedazo de tierra que recibía el recién casado para su sostenimiento (8 :40) ; de las cosas muebles (libros, piedras, ornatos) con que eran enterrados personajes de importancia de acuerdo con su profesión y status social (8 :59); de las cosas muebles que se expendían en los mercados (8 :39-40), y de la parte que recibían los trabajadores de una empresa común (8:40). En cuanto a la propiedad agraria, con las excepciones ya mencionadas, tal parece que la regla genera.! fué la propiedad colectiva (10 :328), en función de uso, puesto que el primero en la posesión era el primero en la propiedad temporal (8 :40). La tierra tenía que ser cultivada extensivamente pues los medios rudimentarios con que se contaban n0 permitían el cultivo intensivo que es producto del uso del metal, de las bestias y las máquinas. El sistema requería el abandono sucesivo de unas tierras, par,1 que cobraran su fertilidad, y la apertura sistemática de nuevas tierras al cultivo, con la quema de la vegetación. La explotación y la distribución se hacían en términos colectivistas. Con estos lineamientos, la propiedad agraria sólo podía considerarse romo colectiva, en función de uso. Tanto Moreno Cora (15 :12), oponiéndose a Torq,uemada, como Francisco de Pimentel (19 :36), arguyendo en contra de López de Cogolludo, manifiestan su duda de que la r egla general entre los mayas fuera la propiedad colectiva en matelia agraria: Estos autores aducen, en defensa de su tesis, la existencia de un sistema de sucesión que tendería a clestruír el concepto colectivista de la propiedad. En sentido contrario debería advertirse, como lo hace Vázquez (24 :6061) que era la sucesión la institución que sufría por el sistema de la propiedad, y no éste el que resultaba afectado por el régimen de herencias. Sucesión ol . . a muJer estaba legalmente incapa~;t.ada _para h~r~dar (8 :42) . En el derecho común encontramos que sópodian rec1b1r alguna parte de la herencia a título de favor y pie:ad ~e los :7arones herederos (7 :106). Los hijos se repartían la hee~cia del difunto por partes iguales, pero el que hubiere contribuído n_i~ a 1~ acumulación de la riqueza del padre, r ecibía una compensac~on equiv~lente a su trabajo (8 :42). A falta de hijos, heredaba el i.n::;te varon .~ás cercano (7 :106-107). De acuerdo con Vázquez, Ío co que rec1b1an los herederos eran ciertos utensilios ídolos arte de las cosechas, armas y vestidos (24 :60-61). A ésto h~bría agre~ gar la casa familiar cuando ésta no era quemada y abandonad (8. 59 ) · El contenido de la herencia era pobre como lo dice Va'zqu ª p · ro esta b ' ez. epo r eza sería producto de una medida a' base de nuestros t . sandar m d s o ernos y occidentales. Para los mayas- es lóo-ico que el a 0 • no fu era de1tod o despreciable . ' puesto que no conocían otro tipo d cervo b· nes muebles. e ie- q~: �106 El !)erecho de los Antiguos Mayas Lai;; oficinas civiles eran también hereditarias. El hijo mayor, o el más apto, recibía el cargo que habría dejado vacante el padre (8 :42) y (9 :n365). La regla general de la exclusión de l_as muj~r~s en la herencia debió prevalecer en este caso, pues no se tiene noticia de princesa o reina alguna en toda la historia maya (14 :200). L~s h i j O s del monarca, no herederos, se destinaban al sacerdocio (9 :n365). De los dos oficiales militares, directamente subordinados al monarca, había uno cuyo puesto era vitalicio y hereditario (14 :202). El sacerdocio, al menos en lo que se refier e al sacerdote supremo, era hereditario (7 :102). Comercio, Contrato y Obligaciones el comercio era una de las ocupacio- nes favoritas de los mayas (8 :39). Debe haber existido una clase de comerciantes profesionales (9 :n415) que probablemente tuvieran una protección especial en razón de su profesión, o porque desempeñaban también funciones de embajadores y espías. Salvo esta pn,tección a los comerciantes, no puede decirse qué los actos de comercio t uvieran un régimen especial, cosa que no era necesaria, dada la simplicidad de todos los tipos de contratos civiles. La mujer estaba impedida para contratar por sí misma (8 :40). El menor hue:-fano era representado por el tutor, curador o actoptcw.te, como queda dicho. No es probable que los esclavos pudieran practicar el comercio, ni ninguna otra actividad propia de los hombre:;; libres. Dado el vso limitado de Lt moneda (10 :330) podemos inferir al mismo t iempo la existencia del cont.rato de permuta y el de compra- �108 E,! Derecho de los Antiguos Mayas venta. La explotación de las salinas y demás proviedades de los nobles hace pensar en la aparcería, el contrato de trabajo, o una especie de concesión de tipo del derecho p~blico. El matrimonfo p~ede considerarse como formal en los térmmos modernos; mas aun, como un acto solemne. La excepción aplicaría, a viudos y viudas, en que el contrato era más informal. Se conocía también el mutuo, probablemente con interés, pero sin usura (8 :40). Conocían el usufructo, como se desprende de la reglamentación de la devolución de los bienes custodiados por el tutor, y poi· tal motivo podemos pensar que conocieron también el contrato de usufructo entre personas capaces para obligarse por sí mismas. Por 1 egla general, los contratos eran informales. Bastaba que los contratantes bebieran juntos, frente a testigos (10.330), para que el contrato se considerara perfecto. Los términos se regía~ por el calendario (10 :n425) y los obligados pa,g aban sus cuentas rigurosamente, con una ética comercial bastante alta (10 :n425). Cuando el obligado no podía pagar una deuda, bastaba que lo confes&a delante de su mujer, hijos o parientes, y testigos, para que desp~és de su muerte ellos se hicieran cargo de la obligación. Por tc.l motivo se hacía innecesaria la prisión por deudas civiles l 1O:331). En la venta del esclavo que moría al poco tiempo, o huía, el comprador ten~a derecho a una indemnización equirnlente a la reducción del precio de la mercancía (10 :332), que es en nuestro derecho una sanción alternativa en caso de vicios ocultos de la cosa. Aparte del contrato de matrimonio, es posible reconocer_ en el acuerdo de los padres de los contrayentes, celebrado desde la mfancia de éstos, un caso de promesa de contrato. Esto nos hace suponer que hayan conocido en general el contrato de promesa. Procedimiento Judicial misma persona ejercitaba el poder ejecutivo, legislativo y judicial (22 :17). De una nota de 'Iozzer se desprende que el Hªlach Uinic delegaba sus funciones judiciales, y ejecutivas, en el Batab (9 :n292). La misma relación debe haber prevalecido entre el primero y el Ahau. El inferior podía consultar con el superior en casos graves o difíciles (10 :329), pero no había apelación propiamente dicha (10:331). De un pasaje ambiguo se desprende la posibilidad de que, aparte de estos jueces permanentes, los particulares podían e.egir árbitros, de entre los nobles, para la solución de sus conflictos (7 :106). No hay duda de que cuando ambas partes pertenecían a un mismo territorio, éste determinaba la jurisdicción del juez (8:40). Pero queda la duda respecto al caso· en que las partes tuvieran distinto domicilio. &a-sseur de Bourbourg, citando a Torquemada, sugiere la existencia de una especie de jurado, o tribunal colegiado, que auxiliaba a-l juez en sus decisiones, así como la existencia de ciertos emisarios de las autoridades superiores que vigilaran la adminisfración de la �110 El Derecho de lo!! Antiguos Mayas Ario Garza Mercado 111 justicia (2 :59). A la misma interpretación nos conduce un pasa.je de López de CogoUudo en que se refiere a ministros y alguacii'es designados para el efecto (10 :329). La cárcel preventiva. 1a formaban jaulas de madera en que se colocaba al procesado, con duros collares de madera y atadas las manos con cordeles (10 :331). ~1 Juez oía a las p:ü•tes y a sus abogados (10:329), que podían ser, por eJemp10, 10s señores de un tributario (10:328). Vázquez limita la intervención de los procuradores judiciales a los casos en que tuv ,eran que acorc1:ir el monto ele 1a reparación a que un grupo resultaba obligado trente a otro (24 :86-8'/). El procedimiento admitía la confesión j ud1c1al, la testimonial, y probablemente la presuncional ( 18 :83). ~sta última prueba no debe desprenderse, como lo hace Pérez Galaz, del pasaJe de López de Cogolmdo referente a que "echaban ma.ld1c10nes al que presumían mentiroso" (10 :332). Este pasaje inct1ca únicamente que el declarante era conminado a decir verdad, imprecando a los dioses el castigo por el falso testimonio. La prueba de vresunc10nes se desprende más cla,r amente de la sanción que se imponía cuando el adu1terio no llegaba a probarse. La inspección judicial se utilizaba en los casos de apeo y deslinde (2 :87>. Lógicamente, ta.mbién se admitía la prueba de actuaciones judiciales. La protesta de decir verdad no era necesaria, por las maldiciones a que se refería López de Cogolludo, y las sanciones que debieron imponerse por falso testimonio. , ,, , . Torquemada, (23 :345-346), citando a Pedro Mártir, describe una corte como un edificio por todos conceptos impresionante, reve1:mdo que el pobre hombre que caía a un juzgado recibía más o menos la misma impresión del hombre moderno que tiene que soportar la solemnidad del poder público. ~e supone que las actnac10nes fueran verbales, dado el carácter sagrado de 1a escritura maya ( 22: 17), y el testimonio de Gaspar Antonio Chi, ya en la época de la conquista (9 :231). Los juicios eran sumarios, públicos y de ejecución inmediata. Los Jueces recibían regulos a manera de costas (10 :329). Esto ha hecho dudar de la imparcialidad de los mismos. La tesis en contra sostiene la idea de que siendo obligatorias estas costas para ambas partes, los jueces no tenían por qué sentirse inclinados a favorecer a alguna. El ejemplo del juzgador que ma,ndó ejecutar a su hermano por un delito sexual dice mucho acerca de la 1mparcialidad de los jueces mayas. �Resumen y Conclusiones '::b EFINIDO el Derecho como un conjunto de normas coercitivas podemos deducir la existencfa. de un de: recho maya pre-hispánico. Para analizar su contenido fue necesario proyectar nuestras propias instituciones jurídicas modernas, sobre el contexto maya, apuntando similitudes y diferencias, y considerándolas jurídicas en tantó pudiéramos vincularlas a, la imposición de sanciones jurídicas, o a la intervención de autoridades políticas o jurisdiccionales, dando validez a un acto, controlando una conducta, o presenciando y reconociendo las consecuencias jurídicas de uno y otra. El derecho maya pre-colonial se ha, caracterizado por la unanimidad de los historiadores, cronistas y juristas, como un derecho de tipo consuetudinario, de expresión siempre verbal, nunca escrita. Se previno que tal teoría debe tomarse con cautela, pues la falta de documentos que prueben la existencia de un derecho escrito no puede alegarse como prueba de la inexistencia de éste. Respecto a la constitución política de los mayas, se advirtió In existencia de un estado más o menos teocrático, oscilando entre la �El Derecho de 10s Ant¡guos May as monarquía absoluta y la oligarquía,, que servía de instrumento de opresión manejada por una clase privilegiada y minoritaria, en peYjuicio de los grupos más numerosos de tributarios y esclavos. Dentro del mismo derecho constitucional, asociado al derecho fisca,l y administrativo, observamos un sistema de impuestos pagaderos en especie y en servicios. Esta obligación no era correlativa a los derechos políticos, por lo que los tributarios pudieran haber iniciado un movimiento revolucionario con el mismo argumento de"No taxation without r epresentation". Pero el estado y las elases privilegiadas asumían el ejerdcio de obligaciones tales como la protección del orden y la paz interna, el manejo de las relaeiones exteriores, la defensa del pueblo en contra de los ataques del ext ranjero, la construcción de edificios públicos, algibes y vías de comunicación. la administración de una just icia draconiana pero imparcial, y el mantenimiento de hospicios de asistencia social. El ciudadano común no estuvo protegido por un sistem:i. de balances y contrapesos entendidos a la manera moderna. Si éstos existieron, ellos estaban lor:alizados en los poderes que se d;snutarían los monarcas, la noblez:1. y el clero que de hecho pertenecí"n a unJ:\ misma clase social- La ley y la costumbre, y Ya experiencia de fas rebeliones populares, debió haber sido t ambién un medio r!e controlar el poder de las clases dominantes. La existenci;l_ de ligas y confeder aciones, de tratados comerciales y militares, el respeto a las fronteras nacionales y a 10:s emoaJadores y comerciantes, la declaración de la guerra, y las costumbres sobre la suerte <le los vencidos, son evidencias de un aer echo internacional t.an imperfecto cerno el que se establece emre !ns p<1íse" modernos. El derecho internacionat no era únicamente mí bHco. cnmo lo sugiere algún autor, puesto que no protegía únkarne11.te las r P laciones de los países como soberanos, sino los derechos d Pl inrlividuo a un juicio justo en caso de conflicto de leyes o .iurisrl;rciones. L0s ma~a s conocieron un número considerable de figuras que Ario Garza Mercado 115 h pueden agruparse bajo el rubro de derecho penal tales · ·ct · , como e1 om1c1 10, la rnduccrón al suicidio el robo el d .. ' , ano en propiedad ajena, el abuso de confianza, la violación el estupro l · t . ' , e m ercurso con es_c1av~ o esclavo aJei:os, el a~u!~rio, la presunción o tentativa de aaulteno, . r - la pederastia, la tra1c10n al señor , los aten t a dos contra la ie ig10n y el culto, la falsificación de la hist oria y la . 1 . , guerra en 1as Gomo delitos que Qparecen con menos 1e ac10nes mternac10nales. 1 · t e andad pero que pudieron estar j urídicamente regulados m 1 t · ·. encon r aos . a ra1c10n. ~ la patria, la evasión de impuestos, et falso testimomo, el lenocm10, y la caza de aves preciosas. r. Las penas que couocrnron fueron la muerte la devol ., d 1 to , uc1on e os · y 1a ., , a 1·mamia proscripc10n en el caso en que se abandonab" la p t · - d d "" ro ecc10n e un · de1 ofendido • .elmcuente p_a ra. que fuera ejecutado por la f allll•·1ia Con menos ciaridad apar ece la confiscación de derech t·tu • · na! , o cons 1 c10. , pero s1 aparece ciaramente el caso de adj udicación al dueño de la esclava ~ el esclavo, cte las propiedades del culpable de delito sexual • -- cometido con .elios. . ;-.,¡ o se conocieron los azotes. N o ha b'1a p-r1s10n por deudas c1v11es. Tampoco se imponía prisión por condenas peuales, salvo en el caso c;e presunción o tentativa de ad lte · lo q 1 , l u rro, por ue a caree debe entenderse por regla general como de carac , t er , . Prevent_1vo, durando umcamente el tiempo del proceso hasta O 1 eJecuc10n de la sentencia b· o Je s rob:t<1os, la esclavitud temporal o perpetua 1 ª · , de .l!;s muy probable que los mayas no t uvieran la 11·m1·t ac10n . . nuestras p-roh1b1c10nes_ constitucionales respecto a Ja trascendentalictad _e.te la pena. Conscientemente aplicaban penas infamant E l ·, . es. s Mm.is1 · ¡ o e que a eJecuc1on de la pena de muerte rebasara e1 l' ·t de crueldad imprescindibie para la ejecución de las sentencia:~= ciertos casos. .Pero por regla general no debe entenderse qu la p _ na de m~erte fuera _apli_cada con lujo de crueldad conscient:. Ell~s n? conocieron la gm llotma, el fusilamiento, la silla eléctrica O la cam~r a de gas. , C?nsecuentemente, tuvieron que aplicar la pena de °:1u:1te con los umcos elementos a mano: la piedra, el puñal de obsidiana, o el arco y la flecha. �El Derecho de los Antiguos Mayas 116 . lif" d encontramos el monto de ~ntre las circunstancias ca ica oras . ., de edad era atel so de hurt.o La mmo11a las cosas robadas, en e . c:. La ause~cia de intención do1osa podía imante en caso de hom1c_1 _1?: daño en propiedad ajena. En el caargüirse en caso de horo1c1a10 o. 1 bastante elocuente para proso de delitos sexuales hay un eJteem~, o el caso de robo el rango poatenuan · =n ' bar que el rango no era agravante según se considere la día, considerarse como atenuante o l de esclavitud. En otros . . . , 0 menos grave que a pena de mfanua mas 1 ofensor noble podía solicita,r la conmutac~os, parece serdeq:u:rte por la, de esclavitud perpetua. cion de la pena , , . . 'dico de las personas era desigual, puesto que :l El reg1men Jur1. bleza aca-so el ejércit.o, tenían mas monarca, el sacerdoc1_0, la no E~ ~uanto a la esclavitud perpetua privilegios que los tr1butar10~. l f lta de personalidad jurídica del parece confirmarse 1~ r~gla e ª1 ~nstitución que hacen probable contradicciones en a 1 H ersonalidad jurídica del esclavo, a.unque esclavo. . ay . . . · t.otal de cap.,que hubiera existiao la P . . , . acidad de goce Y ausencia con una lumtad1sima • · · d cap derech os v1·ta les'. La personalidad jurídica cidad de eJercicio e d los dioses puesto que los sacerdel estado es dudosa, pero no Ia e ctotes eran únicamente sus representantes. . n de des1·gualdad no es suficiente para• condenar .h:ste reg1me · · ·oel . ·t O El período de la colorua en Mex1c , derecho maya como pnm~ iv .· ·1 en los }!;stados Unidos, Y la orga1 ·a ha-sta la guerra c1v1 . Y.e q~e v , . ' ocia! de muchos pueblos del siglo XX, son ev1mzacion pohtica Y :s . . 1 ·tud o hipócritas codesi ualdad cm1cas como 1a ese av1 ' . denc1as_de g . da' el vasallaje el colonialismo, la descnmmamo la ae la encom~en , . , . ' c1ón racial, o la dictadura ohgarqmca. desigualdad afectaba, llO solamente las ~ferencias. sociale~~ a . tamb.ien , a los sexos. La muJer estabahºmcapac1 · ue alcanzaba · o smo q b hereda,r administrar los bienes del 1J0, 0 e · tada _para go, en:ar, E co~pensación, la pena en el caso de ad~lmerc1ar por si_ m1sro~. n l d 1 arón al menos en tiempos d1s· terio le era mas ~n~vola q~edO:to; ~guil~r; el cuidado de los hijos tintos a los descr_1~0::. por e ores le correspondía en los camenores, y las h1Jas mayores o men ' L Ario Garza Mercado 117 sos de divorcio ; y -socialmente-- se encontraba menos obHgada, a las prácticas de mutilaciones y la asistencia a las ceremonias que incluían sacrificios humanos. Bajo el régimen del derecho romano, y en la organización política y social' de muchos países civilizados, la condición jurídica de la mujer sigue sujeta a desigualdades y compensaciones equivalentes. Dentro del derecho civil, los mayas regularon el derecho de las personas como queda a-p untado arriba, el de la familia, el régimen de la propiedad con su corolario de sucesiones, y los contrat.os y las obhgaciones nacidas de la realización de acj;os y hechos jurídicos. ~1 ma,trímonio aparece como un contrat.o de tipo solemne, civil y religioso. Las viudas y los viudos podían celebrarlo más informalmente. Existió el impedimento de parentesco por consanguinidaJ y afimdad, sm que haya sido posible precisar en este escrito hasta qué grado se extendía. Para determinarlo, sería más apropiado un estudio de tipo histórico, sociológico e antropológico, bajo la perspectiva Jurídica. Como requisitos para contraer matrimonio encontramos la voluntad de ios padres, la edad, el bautizo o la declaración solemne de la pubertad. El matrimomo creaba derechos y obligacio• nes tales como el de fidelidad, trabajo para el suegro, y la patria potestad. Se establecía el domicilio conyugal y el casado recibía automáticamente un pedazo de tierra para la manutención de la, familia. La disolución del vínculo matrimonial se verificaba por el divorcio, la muerte de los cónyuges, y la, nulidad que podía alegar el suegro cuando el yerno se negaba a trabajarie por el período convenido. No estamos seguros en cuanto a la condición social de los contrayentes como requisit.o para la validez del matrimonio. Sabemos que lo era al menos que ambas partes fueran libres; y solteraa. divorciadas· o viuda~. La, patria potestad debió haber sido tan rigurosa como la reguJada por el derecho romano. Los hijos estaban protegidos únicamente por el amor de los padres, y por los emisarios del gobierno Que vigilaba-u su conducta. A la muerte de los padres, los hijos se encontraban protegidos por· instituciones tales como la tutela, la �118 El Derecho de los Antiguos Mayas curatela, la adopción y los alimentos. La muerte de ambos padres, en ausencia del tutor, podría conducir tempranamente a la escla.vitud o a la muerte, del huérfano, no sabemos con qué frecuenciaLos mayas conocieron la, propiedad p•r ivada y la colectiva. Entre los ejemplos de la primera deben considerarse las cosas suscept ibles para el comercio, la tierra que recibía el recién casa<}o, y probablemente los bienes de las clases privilegiadas. En materia agniria,_ la propiedad colectiva, en función de uso, fué la regia general. El régimen de la sucesión legítima afectl a los bienes susceptibles de prop,iedad privada, y a, ciertos cargos políticos, religiosos y militares. Por regla general, la mujer quedaba exciuída de toda forma de sucesión. Los mayas conocieron los contra.tos de permuta y compra venta, el mutuo, probablemente con interés, pero sin usura, y un contrato as.milable a la aparecería, el contrato de trabajo o la concesión de derecho público. Se conoció el usufructo legal y probablemente el voluntario. Se conoció el contrato de promesa de matrimonio, y el cte matnmonio- Bajo ciertas condiciones, las deudas eran trascendentes y hereditarias, pero no había prisión por deudas civiles. En la venta de escla,vo, el vendedor estaba obligado a resarcir ai compraaor en caso de huída o muerte más o menos inmediata a la celebra· ción del contrato, en forma equivalente a la reducción del preció que - con la rescisión del contrato - es una de las soluciones alter· nativas por los vicios ocultos de la cosa en el derecho moderno. Es probable que hubiera unu especie de responsabilidad subsidiaria del señor o el grupo a que pertenecía el deudor o er ofensor. En cuanto al derecho procesal cabe apuntar la existencia de UD poder judicial no distinto del poder ejecutivo y legislativo. Había uD cierto control jurisdiccional de superior a inferior, pero no la ape· 1ación propiamente dicha. Los tribunales eran unitarios o colegia· r.tos. T ambién pudieron conocer ciertos árbitros ocasionales, electoi por los particulares, distintos de los jueces permanentes. Se encueD· tra- la intervención de abogados o procuradores judiciales al menos Ario Garza Mercado 119 1:~~:!:~:::; en una medida que no es posible determinar aho . S ~~ª~!::~:;e que. admi~ían las siguientes prue~:~: t u"cion . .' . a p1esunc10nal, la de inspección judicial Y la de ac~ ." es Jud1c1al1ts. No se requería la protesta de decir verdad 10 se sobre-entendía porque se conminaba a los declaran ' peque se condujeran con verdad imprecando a los d' tes para ca-"t1·ga lf l ' 10ses para que ran e a so testimonio E ·b1 ., . " ·. _s_ pos1 e que tamb1en se castigara el perjurio Se : ~~pone que los Jmc1os eran verbales sumarios pu'bl.1cos Y de eJecuc10n i d. ta Lo · ' ' costas de ambos l T n~e ia . s Jueces recibían el pago de las justicia I igan es, pero se supone que administraban la lemne Lseve:a el imparcialmente. La corte era impresionante Y so. a caree no era , , d regímenes coloniales o dic:::r:~:~ a que ]a que caracteriza a los 1 El d h sociologíaer:,::o mayad ~o~o todo derecho, fué el producto de su concluye se a vie e con Vázquez, de su economía, como lo e! ez Galaz, ~· de su conciencia, popular y necesidad de sup . erv1venc1a como lo demuestra Mendieta Y Núñez: p, . nes dNo fué, un derecho pobre, que se concretara a imponer sancioe caracter penal Y a regular unas cuantas institucione civile y procesales como lo s . V' . s s • u~1~re azquez. S1 en sus instituciones encontr amo 1 olas n s a.,, unas, imprec1s1?n.~s Y contradicciones, debemos atribuír: to solamente a su antiguedad sino también a la falta de d mhen os que nos permitan reconstruírlas. Por otra parte s· l docuc o moderno e~t · , 1 e erejueces b .. uv1era a ~alvo de esas deficiencias, el número de -~ . ~ ~ ogados necesa.nos para definirlo a cada di..minmna sensiblement e. caso concreto, o la ~'ooldecotid~1d·echo representa el mínimo de moralidad que el estado dispuestos o a ex1g1r · · con carácter de obJigatorio con v1 . t ad están . mav; n vis a en ideales de moralidad mucho más altos. El derecho 0 es la excepción • aspectos d . . .. Conf orme a este supuesto, habrá muchos nados con ~ s~s ~nstituc10nes_ jurídicas, particularmente los relaciogurarn t a, es1gua;dad social Y la severidad de las penas, que seprecisoe~.:/epugn~ra~ .ª la conciencia del hombre moderno. No es ar de Justificarlas; basta con explicárnosfas. Pero como· �I 120 El Derecho de lo!;' Antiguos Mayas un todo, el sistema• jurídico maya se presenta como una evidencia más de su sabiduría. Sus líneas de orden y jerarquía no SOJl menos sorprendentes aquí que en su arquitectura o astronomía. Y detrás de la severidad de las pena~ encontramos un deseo de proteger va• lores que tradicionalmente se han estimado como fundamentales: la vida humana y la, libertad, el respeto a la propiedad para el uso y el consumo, la fidelidad conyugal, la veracidad, ]a educación de los menores, el respeto para, los mayores, la protección de los desvalidos, la hospitalidad para los extranjeros, el cumplimiento de la palabra empeñada y la, devoción por instancias supremas como la pa• tria o los dioses. BIBLIOGRAFIA l. Anc9na, Eligio. Histo!ia de Yucatán desde la Epoca Más R.emota Ba~ta Nuestros Dlas. 2a. ed. Tomo Primero Barcelona· Jaime Jesus Rov1ralta, 1889. · · 2. Bra5:e1;11' de Bourb?urg, Charles Etienne. Histoire des Nations CiviI.Se~s du Me.nque et de 1' Amérique-Centrale. Tome Second. Pans: Arthus Bertrand, 1858. 3. Carr~o Y Ancona, Crescencio. Los Mayas de Yucatán Libro, No. 21) México: el Club, 1950. 4. - • -Historia Antigua de Yucatán. Mérida: Gamboa Guzmán. 1883. 5. 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Lirio celeste de no haber portado raíz ni savia, corazón, simiente, quedarás en mis células silente y en mi propia figura retratado. Persistirás en mí cada minuto como en la sangre de la flor el fruto -y en la mía el amor que me navega-. Sin nacer, embrional, nido, presagio, único bien que subsistió al naufragio, lirio eternal lo que tu amor me entrega. 127 �Pr(' ludio 128 II Juanita Soriano III Quiero cantarte mi alegría fina 1tacida de tit amor. La melodiosa canción ya quieta que rni sed rebosa sin llanto de tiniebla y sin espina. Amor, fuiste mi círculo cerrado para borrarme la extensión de afuera, prisión donde ditrmió nii primavera ajena al tiempo y su correr callado. Decirte de este amor de golondrina -'miel en el verso y en el alma rosa-. Decirte de este azul, que a toda cosa bafúi el recuerdo de tu luz divina. Anwr que fue mi espejo inusitado donde miré tu imagen extranjera, ángel oscuro, sombra pasajera 11 vertinaz espina en mi costado. Quiero contarte mi aleg1·ía rara llena de azules y sonrisa cla1·a: sol en el aire, v-0cación de e3tero. Amor, tu despertar no tuvo rosas, fue arcliente zarza de agobiante vc:w deseando florecer en las baldosas. N 01nbre de fie3fa tu callado nombre, luna esenci<ú, espfritu del hombre tu dibujado rostro verdadero. T 1t eternid<id fugaz y permanente 1·ompe mi luz... , tu máscara de yeso t·uel1,o a encontrarla sobre nueva gente. 129 �Preludio 130 lV Amor, eras la rosa que ·venía fresca en el aire y en silencio puro. Nieve de luz rosada lejanía, amanecer de 'ztanto prematuro. e r. Surgiste jubiloso como el día 11 como el día tu final oscuro. Por tu fugaz obsequio de alegría i e enluta de nostalgias el futuro. A mor, no te veré. Rodó el instante del vuelo que se enreda en el girante molino del dolor, perenne y ciego. No se abrirán tus alas adelante: mañana y siempre rodará sangrante el vuelo inútil de esperanza y ruego. ARQUEOLOGIA �Los Egiptólogos Checoeslovacos y Ptahchepses Por el DR. ZBYNEK ZABA Director del Instituto Egiptológico Checoeslovaco; alumno del académico Frantisek Lexa �Los Egiptólogos Checoeslovacos y Ptahchepses * C UANDO la Universidad Carolina, en los marcos del acuerdo cultural mtre la República Socialista Che~cslovaca y la República Arabe Unida, organizó su Instituto de Epitología en Egipto, perseguía con ello dos objetivos estrechamente tigados. entre sí. Este Instituto de la Universidad Carolina en El Cairo, debe posibilitar a las ciencias checoslovacas -egiptología, arabística y otras similares-. el acceso a los monumentos y descubrir otros, hasta ahora no conocidos por la ciencia, investigarlos con los medios científicos de trabajo más modernos y con ello ampliar e intensificar niiema~ indagaciories. Por tanto, aportar igualmente con nuestros traba.ios una ayuda científica y técnica a la RAU y multiplicar los contactos científicos en beneficio mutuo entre ambos Estados. La campaña por la salvación de antiguos monumentos de Nubia, estuvo en el centro de nuestros trabajos de ayuda a la RAU. El Instituto Checoslovaco de Egiptología de la Universidad Carolina, tiene esta acción en sus planes mucho tiempo antes ya de que la UNESCO hiciera el llamamiento para la conserYación de este monumento. *Ptahchepses- visir y juez supremo durante la V Dinastía. �136 Dr. Zbynek Zaba Los Egiptólogos Checoeslovacos y Ptahchepses La primera expedición de este Instituto a Egipto se realizó ya en la primavera y verano de 1960. Duró cinco meses y su tarea, principal fue, por un lado preparar el futuro lugar de trabajo en El Cairo, convenientemente situado a un extremo de la ciudad, a la sombra de las pirámides de Gizéh, y por otro, comenzar la propia actividad científica en Egipto de ambas secciones: la de egiptología y la de arabística. El Departamento para la Conservación de los Monumentos y el Ministerio correspondiente de la RAU, facilitaron complacientes a ni1estro Instituto, el permiso para la realización de todos los trabajos necesarios para una completa investigación científica del sepulcro de Ptahchepses, cerca de la aldea Abúi:ir, alejada 16 Km. de la sede del Instituto. Este monumento tipo mastaba (su forma recuerda por su alzada a bancos árabes -a diferencia de las tumbas reales del tipo piramidal) , procede de har.e alrededor de 2,500 años antes de nue.stra Era y es uno de los mayores de Egipto. La superestructura tiene un patio grande poco corriente y 20 pilares potentes, un atrio espacioso, un pórtico con relieves ornamentales y todo un complejo de E.stancia cuyas paredes están cubiertas de relieves e inscripcione~. Es extraño que un monumento tan importante estuviera tanto tiempo gin llamar la atención de los científicos. Antes de comenzar nuestros trabajos esta mastaba estaba casi toda ella bajo la arena, con la excepción de dos. piezas descubiertas excavando por azar, hace 67 años, por el insp~tor del Servicio de Monumentos, el arqueólogo francés De Morgan. Ni siquiera esta pequeña parte de los sepulcros había sido investigada hasta entonces, ni publicados científicamente los conocimientos sobre la misma. Comenzamos nuestro trabajo arqueológico con la excavación del pórtico. Sus paredes están cubie1 tas con importantes relieves en lo& cuales resaltan las escenas representando el transporte de estatuas. Otros trabajos se continuaron en el atrio adyacente, nueve veces mayor que el pórtico. En este espacio excavamos durante la primera temporada de trabajos las tres cuartas partes hasta el fondo, es de- 137 cir, hasta el p[¿vimento, descubriendo así la serie septentrional de grandes pilares del patio vecmo. Finalmrnte, a estos trabajos agregamos aún el desmontaje de la casa del guarda árabe, que estaba cerca de la mastaba y en cuya construcción descubrimos piedras con relfoves e inscripciones procedentes de la tumba de Ptahchepses. En el pórtico y atrio descubrimos muc:i:ios grandes sillares con significativos relieves, dos grandes arquitrabes con bonitas inscripciones esculpidas, pedazos de estatuas, grandes relieves de Ptahchepses en tres pilares del patio, después un sistema de irrigación de dimensiones particularmente extraordinarias, que fue una gran sorpresa para nuestros excavadores. Es uno de los más antiguos conocidos hasta ahora y además, la mayor y la más perfecta sin duda de las construcciones de este género. En lo referente a la arquitectura <le la mastaba, en el curso de estos primeros trabajos se kgró ya, en mu~hos sitios, reconstruir el plan preliminar existente de la construcción, descubierto anteriormente por los sondeos de De Morgan. Se hallaron en total 1.410 objetos, la mayoría de los cuales son partes de relieves e inscripciones, que nos informan sobre la vida del antiguo Egipto. Muchos de ellos comportan una realidad hasta ahora totalmente desconocida y resuelven importantes problemas de la egiptología. Todos estos objetos serán elaborados de forma exhaustiva ,, preparados para su publicación por nuestro Instituto. Simultáne¡men:e con los trabajos de arqueología en los atrios y pórticos, han c?ntmuado los trabajos epigráficos en las dos prime!·as piezas interiores de la mastaba de Ptahchepses. Casi todas las -:Jaredes están cubiertas de relieves que son una brillante demostració~ del antiguo egipcio. Con gran intuición y sentimiento artístico se repres,m~n en ellos detalles admirables de los trabajos agrícolas de jardine' caza Y cr1a ' de aves, pesca, etc., de trabajos ' artesanos ·na, ,gan _ .ªder~a, Y J.1'1,Isticos Junto a monumentales retratos del dueño del sepulcro de SI.: esposa e hijos. Una significativa parte de los relieves la compo~en H~ escenas que describen el transporte en barcos. En otra de estas Picz:15 se_ co~servan incluso partes de dos estatuas. Allí hay numero- · sas mscripc1ones que acompañan a diversas escenas; en algunos casos se trata de conversaciones entre artesanos. El estudio p:ileográfico de :rte �138 Los Egiptólogos Checoeslo,·acos y Ptahchepses estos signos jeroglíficos unidos a los signos encontrados al excavar el pórtico y el atrio, será el primero de este género en la literatura egiptológica mundial. Todos esto:;: relieves e inscripciones fueron fotografiados y dibujados numerosas veces para que puedan servir de base a a una edición bibliográfica perfecta y a un estudio pc•cterior. Al mismo tiempo, todos estos escritos fueron leídos. elaborados filológicamf'nte y de contenido y traducidos. Mucho trabajo ha sido necesario para descifrar las inscripciones deterioradas y difícilmente legibles en las superficies superiores de los si11ares. en algún tiempo a la intemperie y someti<las a 1:=t acción particnlarmente pen1iciosa de las tempestades de arena. Se dedicó un estudio esnecial a las correcciones de los artistas del antig-uo egioto, que hacían allí donde no estaban satisfechos con los resultados de su trabajo. Estos lug,ire<i no~ permiten seguir todo el proceso de los antiguos maestros -dibujantes, taIJadores o grabadores y pfotores. De forma narecida :;:eguimos las líneas auxiliares, dibujos e inscripciones de los antiguos arquitectos egipcios y de sus albañiles. Pero a los científicos checoeslovacos los esperaba todavía la maycr sorpresa en estas indagaciones. En los trabajos epigráficos de la maRtaba se descubrieron cosas hasta ahora desconocidas: En otros lugares de la tumba, se habían hecho desaparecer, ya en la antigüedad. las figuras esculpidas, el nombre y los títulos del hijo mayor de Ptahchepses. Un minucioso estudio de estos lugares, que los antiguos artistas egipcios dejaron aparentemente vacíos, nos permitió reconstruir esos escritos y relieves destruídos y leerlos en las huellas a-penas perceptibles de las piedras. La investigación de la parte hasta ahora no descubier ta de la mastaba, nos permitirá tal vez encontrar otros signos que nos conducirán a una explicación del delito cometido por el hijo de Ptahchepses. Ptahchepses, primer ministro, juez supremo y gt1arda de la corona, fue un personaje mucho más importante de lo que lu.LSta ahora se rnponía. Las nuevas inscripciones descubiertas con nm:stras excavacione~, ::i.os informan sobre toda una serie de funciones y títulos hasta ahora desconocidos, cuyo número se aproxima actualmente a los En la gráfica superior. izquierda, el Dr. Za ba, autor del artículo insertado :n el presente número, explica como hay que efectuar el trabajo a Hu.sejn Ibrahin, encargado de los ,c,breros que ayudaron a la expedición checoeslovaca en las excavaciones. En la gráfica superior, derecha. observamos el relieve con el retrato de Ptaschepses. Y e n la gráfica inferior aparece la excavación de la antesala del sepulcro de Ptahchepses en Abúsir. Al fondo la pirámide de Sahuér. �140 Los Egiptólogos Checoeslovacos y Ptahchepses cuarenta. Para nosotros es pc::.rtJcularmente intere3aJ;le conocer que la V Dinastía fue un período de grandes cambios poli\;cos y sociales que condujeron a una gran transformación social dei T::nperio Antiguo. De ese período estamos informados solamente de una manera muy imperfecta. Ptahchepses fue, sin embargo, un importante factor de la V Dinastía ocupando un lugar preminente en el Estado. Por eso mismo, su mastaba puede ofrecernos muchas informaciones importantes, más aún por ser la última ya de las grandes mastabas que hasta ahora no habían sido excavadas. Cada nuevo descubrimiento es una parte del mosaico, todavía muy incompleto de nuestros conocimientos sobre ese período histórico tan importante del antiguo Egipto. Pero incluso sorpresa.,, mayores no están excluí-das en el curso de los próximos trabajos. ,Junto a los otros lugares del sepulcro nos espera el gran patio de pilares, hasta ahora no afectado por el escavillo arqueológico, y el subterráneo del sepulcro, enteramente desconoc.ido hasta ahora, donde se oculta un lugar propio para dar sepultura. Sabemos que allí en torno al sarcófago, se colocó el ajuar de la tumba. Pero nuestra tempol·ada del año pasado en Abúsir no terminó con los solos trabajos -presentados hasta ahora. A diferencia de las excavaciones de muchos arqueólog0s del pasado, que dejaron los nuevos monumentos descubiertos rn malas condiciones a la intemperie, nuestra expedición, en colaboración con el Servicio ele Conservación de Monumentos de la RAU, realizó muchos trabajos de seguridad y protección. Se arregló el teC'ho, se colocaron nuevos aleros y las ventanas se aseguraron con tapaderas especiales contra la lluvia, que hasta ahora penetraba en los interiores destruyendo la pintura y los relieves. Durante nuestra ausencia de Abúsir, la filial del Instituto Checoslovaco d¿ Egiptología, en El Cairo, continuará nuestros trabajos. La expedición en 1960, tuvo una gr an importancia para nuestra participación directa en las acciones de la UNESCO en Nubia. Verificamos el atuendo preparado para la campaña de Nubia, sobre todos los instrumentos y con las experiencias obtenidas construimos el lugar de trabajo de El Cairo, como base para los distintos trabajos En la gráfica superior aparece el Director del Instituto Checoeslovaco de Egiptología, Profesor Dr. Zbynek, quien lee en uno de los sillares excavados las inscripciones Y, relieves. En la gráfica inferior observamos el interior de la tumba con relieves. . �142 Los Egiptólogos Checoeslovacos y Ptahchepses arqueológicos y epigráficos con los cuales tendremos que tropezar en Nubia. En el Centro de Documentación de la RAU, trabajé en el mes de septiembre en los mapas arqueológicos, que serán la base de todos ios futuros trabajos arqueológicos de Nubia. Se trataba principalmente del estudio de las más nuevas fotografías aéreas estereoscóp1cas y de todas las excavaciones precedentes. Estos trabajos fueron nuestra primera aportación concreta a la campaña internacional por la salvación de los monumentos de Nubia. CIENCIA �Biología de la Mosca de la Fruta [A. ludens Loew] en la Región Cítrica de Nuevo León Por el Biólogo JOSE J. ORTIZ H. Departamento de Entomología Escuela de Ciencias Biológicas de la Universidad de Nuevo León. �Biología de la Mosca de la Fruta [A. ludens Loew] en la Región Cítrica de Nuevo León INTRODUCCION oÍA mosca de la fruta (1) es una de las plagas principales en México sobre cítricos y causa de las restriccioMs cuarentenarias actuales a la naranja y al mango (1, 3, 4, 5). El presente trabajo fue realizado durante parte de los años 1956, 1957 y el transcurso de 1958, con el objeto de determinar en forma general la Biología de la Mosca Mexicana de la Fruta en su medio natural, así como la presencia e importancia de esta plaga en Nuevo LeónMATERIAL Y METODOS Para la determinación del ciclo biológico de la mosca de la fruta en el campo se hicieron muestreos y observaciones de los frutos para determina.r la infestación o estadc de desarrollo del insecto en períodos aproximados de 15 días, variables según la época ya sea de veludens lLoew), identificada en el laboratorio (8) y corroborada por W. E . STONE. (1) AnastreJ)ha �148 Biología de la Mosca de la Frut a (A. ludens Loew) r~mo o de invierno tomando como base de estudio la localidad del R. Ramos, Allende, N. L., a 70 Kms. de Monterrey sobre la Carretera ,Nacional México-Laredo (Figs. 1 y 2). Otras localidades visitadas en el área cítrica fueron: R. La Silla, Gpe.; R. Pilón, M. Morelos; Gral. Terán; Hualahuises; San Agustín, :Monterrey y además las vecindades de los demás an-oyos que cruzan con la Carretera Nacional entre Monterrey y Hualahuises, N. L. Con las visitas frecuentes se trató de encontrar hospederas silvestres que tuvieran importancia muestreándolas en el campo en busca de larvas o bien se colectaron los frutos de tamaño supe1.-ior a los f mm. de diámetro, y guardándolos hasta madurar. Los frutos tomados al azar cu el campo se guardaron en cajas abiertas con una base de lámina, cubierta con una capa de tierra cribada de 5 cms. de grosor, de dimensiones variables pero siempre con una altura mínima de 26 cms. Siempre se buscó alrededor de frutos caídos para obtener pupas, las cuales se llevaban al laboratorio en condiciones ambientales en Monterrey, N. L., otras pupas se enterraban en el suelo a la profundióad a la que se hubieran halla<ló en la época y marcándose el lugar para posteriores visitas. Las pupas obtenidas en el campo o en el laboratorio se guardaban para emergencia de adultos en cajas de Petri, conteniendo en el fondo un disco absorbente de papel filtro, rociado con una solución de sulfato de cobre al 2%. Los datos obtenidos se compararon con los de campo. Los adultos obtenidos se mantenían en el laboratorio alimentándose con trozos de naranja fresca o chapote amarillo los cuales se usaban para la infestación artificial de frutos. Los datos climatológicos son promedios de los años 52 a 57 to• mados por el Observatorio Meteorológico de la U. N. L., (6). La determinación de hospedera!3 se hizo por comparación en el Herbario del I.T.E.S.M. y otros en la U.N.A.M. por el Dr. Miranda. Los insectos parásitos lo fueron pcr el U. S. Nat. Mus. Fig. 1.- R. Ramos. Allende, N. L.-Véase el aspecto general que presenta la localidad con el "paixtle" colgando de los árboles. Fig. 2.- R. Ramos, ~ende: N. L.,-La foto muestra la separación, altura Y co~gurac16n de las plantas de cítricos, así como el terreno recientemente labrado. �150 Biologia de la Mosca de la Fruta (A. ludens Loew) Cuadro No. 1.-Resulbdos de los éxámenes de naranja dulce de distintas locahdadt:s y épocas del año para mostrar la incide!lCla de A. lv.dens, (Loew), Nuevo León, 19561958. Examinados en el Campo Localidad No. de No. total % larvas frutos de larvas por fruto R. Ramos 61 8 13 Hualahuises 15 O O JvI. Morelos 115 O O / Examinados en el Laboratorio No. de No. total ¼ pupas Frutos de pupas por fruto 108 6 5.5 IMPORTANCIA Y DAÑOS De las observaciones e inspecciones realizadas en la región cítrica en diferentes épocas del año, se puede decir que los daños ocasionados por este insecto no son de importancia en la región, pues- generalmente los daños en naranjP. dulce r:udura ~on minimos pues el máximo de larvas observadas dentro del fruto no pasó de una sola en las áreas donde se observaron mayores daños que son las más húmedas, tal como la de R. Ramos, (fig. 1), que se tomó como base para estudiar el ciclo biológico por su mayor incidencia en naranja agria y naranjillo, (ver Cuadros 1 a 3). CICLO BIOLOGICO Y ~o. DE GENERACIONES El ciclo de vida de la M. de la Fruta en la Región de R. Ramos varia de 12 a 100 días según la época del año (ver. fig. 3). En el presente trabajo se encontró en la zona de R. Ramos un número de 5 generaciones (fig. 3). Una parte de la población de 1,10scas que ha pasado el invierno al estado de larva o bien en estado de pupa oviposita sobre los frutos restantes ele naranja agria, pasandQ una generación completa en ella, -lespués de lo cual ovipositarán en la hospedera natural, el chapote amarillo (S. greggii). Otra parte dfo la población que ha invernado Cuadro No. 2.--Resultados de los exámenes de Naranja Agria de distintas localidades y época del año, pam mostrar la incidencia de A. ludens (Loew). Nuevo León, 1956-1!?58. .. 016. t-41\GAO �152 Biologia de la Mosca de la Fruta (A. ludens Loew) Examinados en el Campo No. de No. total % larvas Frutos de larvas por fruto R. Ramos 86 204 237 V. de Santiago 35 O O Hualahuises 40 O O Localioad Examinados en el Laboratorio No. total % pupas No. de Frutos de pupas por fruto 323 693 214 8 O O permanece al estado de pupa y retarda un poco más su salida oviposit.ando también poco mas tarde sobre frutos de tamaño regular de chapote amarillo, siendo en ésta hospedera donde se suceden varias generaciones de mediados de mayo a fines de agosto, época ésta en que termina la temporada de fruto <ie chapote amarillo en toda la zona y es entonces cuando se presentó el problema de encontrar una hospedera silvestre que mantenga la población de moscas durante los últimos días de Julio, Agosto, Septiembre y principios de Octubre, mes este último cuando comienza a madurar la fruta de naranja dulce temprana. Sin embargo, no se encontró ninguna hospedera (ver Tabla I) , y la explicación que se dá de acuerdo a los datos de laboratorio y de campo es que en esta época la M. de la Fruta sufre un período de diapausa probablemente por el calor excesivo y la sequía, retardando su ciclo y que una parte de la gran población que se obtiene muere al no encontrar alimento adecuado, pues como se vé en el Cuadro No. 1, los frutos de naranja dulce no son buen albergue para la M. de la Fruta, no obstante que fueron tomados en diversas ocasiones y qué además en la zona de estudio se observaron con frecuencia a los adultos ovipositando en los frutos en la mañana o al atardecer, esto fué mu.y notable en Octubre y Noviembre cuando los :;_rutos están aún verdes. Cuadro No. 3.-R¡;sultados de los exámenes de Chapote amarillo (S. greggii), de distintas localidades y épocas del año, para mostrar la incidencia de A. Iudens (Loew), Nuevo León, 1956.1958. Examinados en el Campo Examinados en el Laboratorio Localidad No. de No. total % larvas No. de No. de % pupas Frutos de larvas por ·fruto Frutos pupas por fruto R Ramos 100 26 26 3612 443 12.2 1940 5 0.26 R. La Silla M. Morelos 31 3 9.6 En la naranja dulce se suceden 2 generaciones de fines de Octube a Diciembre aún cuando la infestación de ésta es relativamente baja. En cambio en naranja agria, que €S frecuente hallarla sob1·e las José J. Ortiz H. 153 orillas de los huertos, se encuentra con gran frecuencia infestada. En otros lugares de la región cítrica, exámenes espor-á.dicos realizados sobre la misma naranja agria en los 2 años no indicaron que tu\:;eran la infestación que se encuentra en la región de R. Ramos (Ver c.;aclro 2). La profundidad de formación de la pupa en el suelo a través del año y con el tipo de suelo, según las observaciones realizadas, pero sin ser mayor de 4 cms. HOSPEDERAS En esta tabla No. 1 8e pueden ver los exámenes realizados sobre las plantas que se pensó pudieran dar albergue en la zona a las larvar de M. de la Fruta y que comprenden aquéllas que presentan cierta importancia por su abundancia y cercanía a los huertos, además de presentar frutos cuyo diámetro era superior a 5 cms. Como se puede ver ning_una de ellas mostró ser hospedera de- la· Fruta. En pera la infestación !10 tuvo importancia o no la hubo. Por lo tanto, solo la naranja con sus variedades y el naranjillo son las tnicas hospederas de la M. de fa Fruta de importancia en la región <le estudio. Las variedades de naranja presentan distintas susceptibilidades siendo la valencia la menos afectada. Los frutos inmaturos de ésta tasi no son afectados aún cuando se vean afectados por varias oviposiciones. DISTRIBUCION GEOGRAFICA En Nuevo León la mosca de la fruta se encuentra principalmente en aquellas zonas de mayor humedad en toda la zona cítrica, sobre ~do cerca de los ríos. Se le puede encontrar principalmente en verano durante la madura~ión del chapote amarillo. No todas las áreas en el estado presentan igual infestación y genHalmente pasa desapt>rcibido. ENEMIGOS NATURALES En otras localidades de México se ran reportado varios pará&itos nativos (3, 4, 7, 9), mencionándose como más frecuentes Opius C1·awfordi. �(,.) o :> :¡::; ..... o :> ~ ...... ..... ..., ;;> ~ rn o rn o z P-l ~ VJ (\j rn (\j ::s ¡;q ~ P-l rn (\j .o Q.) o z .o '<11 o:.> '~ ..., rn Q) -~ o:.> (l) o :> :¡::; ..... i ~ Q) José J. Ortiz H. o :> rn Q.) o:.> (\j Q.) ~ '<11 ..., íil ~ (1) C.) ::s o i 155 En la localidad de R. Ramos como principales enemigos naturales se encontraron en orden de importancia: la hormiga Dorymyrmex sp., la avispita Opius cereus Gahan, el Diptero, Megaseli,a sp. El 3 de agosto de 1958, se liberaron 100 pupas de Mosca de la Fruta conteniendo Synthomophy1·um indicum y 100 pupas con Opius sp.; &l primero conteniendo un promedio de 30 parásitos por pupa y el segundo solamente uno, de cuyas liberaciones no se tiene aún datos eJ;.actos acerca de su establecimiento. Esto se hizo atendiendo a la baja parasitación observada en la zona mencionada de R. Ramos. La liberación no se hizo en época propicia, por lo que se tiene duda de los rooultados. Dorymyrmex sp.-Esta hormiga de alrededorde 3 mm. represen ta el enemigo natural de mayor importancia. En invierno las colonias de horrrúgas no se hicieron aparentes ba- Q.) rn íil ..::! ¡:(l H Q) o:.> "a 'O ~ .,..., 00 ~ P-l z o o z ~ o o ~ f.. ..., ..... ~ o o.. § ~ ::o N ::s ..e: O ~ o:.> ~ o .o ;... ~ Q.) a3-»c.> ~ R~(\j::S c.i3 (l> ~ ~ ~ <t:! OP-l00 Q.) a3 Q.) '5 rn "3 ~ ~ ~ jo los árboles, probablement~ debido a que invernan en esta época. En oC.) ..µ -o ..µ :o:s Q.) ..µ o §' ..e: o ..µ "a o o ..... -~ Q.) l-< ..µ c.!} u:, (\j ..... ....., o l-< 5:rn o ~ (1) bO ;... ¡s rn 1 1 1:- ia primavera y el verano, en la última generación sobre naranja y en fas generacioaeR sobre chapote amarillo se hizo aparente en gran cantidad observándose hasta 10 a J 2 hormigueros bajo cada árbol. Las hormigas obreras durante el día se les puede observar c0n f:::ecuencia en el terreno bajo los árboles recogiendo animales muertos tliversos, alimentándose del jugo de los chapotes caídos o bien de larvas de Mosca de la Fruta que salen ele Ios Frutos caídos a empupar en et i:iuelo, las que son arrastradas poco a poco hasta el hormiguero. Así las larvas que salen dur:mte el día son atacadas casi con seguridad y teniendo mejor oportunidad las que salen de frutos ca•dos lejos de donde hay mayor cantidad de éstos. Antes de las 9 a. m. y después de las i7 p. m. la cantidad de obreras es muy baja. El cálculo estimativo de control p9r esta hormiga se puede considerar de 1/ 3 a 3/4 del total de larvas que sale a empupar en las horas mencionadas de mayor 2.ctividad de las obreras. ~ Opius cereus Gahan (Hymen-Braconidae) .-Esta avispita se encontró también en la región de estudio, sin embargo, su importancia �José J. Ortiz ~ l .; i5 ,, / / 157 es escasa pues el mayor parasitismo que se observó fue de 12% en chapote amarillo hacia el mes de julio. Durante el otoño e invierno en naranja no se logró obtener ninguna a\·ispita. .., Las pupas contenien<lo Opius siempre mostraban un tamaño inferior comparativamente con las normales. '/ <:i / a / / ~ '/ "Í "' ~ ..,- '- / / ,/ I I I I i 1 1 1 1 ~ 1 ~' '' ~ ~ ~ ~ q: ' ') I;_ ~ \ \ \ \ " ' '' ' ' 1 1 1 " "~ " ~ ~ ~ .... ~ 1 \\ \ ~ :;¡ ~ ~ :'.\ ~ ~ ~ t \ \ ~ ~ "~ ~ '' ' ~\:: ).. ~ ~ ' ~ :,; 'i " \ ~ l( ~ 1 1 ~ "~ "~ "~ 1 ~ '' ~ I ~ ~ ;:¡ l.: ~ \:) t.¡ Megaselia sp. (Diptera-Phoridae) .-Este pequeño díptero que semeja una avispita a primera vista, se le c,bservó con cierta frecuencia en invierno y en verano, sin embargo, sólo se obtuvieron 2 ejemplares en invierno y nada el resto del año. Presentan una coloración oscura y sus movimientos son rapidísimos. DATOS CLIMATOLOGICOS Y SU POSIBLE EFECTO SOBRE LA MOSCA Y SUS ENEMIGOS NATURALES. El clima parece desempeñar un papel de primera importancia sobre la mosca de la fruta en la región cítrica. Esto se manifiesta en los distintos períodos de desarrollo de la mosca durante el año, variacio;,es en la población de adultos, a través del año y en las distintas localidades de la región cítrica, profuPdidad de formación de las pupas, etc. La temperatura y la humedad parecen ser los principales factores determinantes de la abundancia de la mosca y la restricción a las cercanías de los ríos y arroyos o en las localidades más húmedru,, de la 1·egión cítrica. En las gráficas 1 y 2, se puede ver la variación de los factores físicos a través del año. Tomando en cuenta la parasiiación bajísima en otoño e invierno, la infestación por árbol debiera ser bastante elevada a través de toda la región cítrica, si bien proporcional a la resistencia de las variedades, sin embargo, este no es el caso probablemente debido al clima, auxiliado entre otras cosas por la separación entre árboles y a que una buena parte de las tierras son de temporal, lo cual contribuiría a ~,resentar una baja humedad relativa alrededor de cada árbol y una �1 t , 1 ., 1 /,'N..,tY7~ g¡,,(f:i'W/1// I ! I I I /' / / I I Í I / / I / I I '\' ~ '' ! / t 1 '1 '' '' ' ' '-. '' ' '- ' ' -, '' 1 'i 1 t t \. \ \ \ \ \\ 1 \ ~ \ ~ \ \ ":t. \ ... \ "l. \ ~ \~ \~ 1 .... \~ \ 1 \ 1 1 5'YiY/1..IY:b'.?✓I-Y.i'./ l:l1 J'Y1U ;rt? olr3'wn,Y �Biología de la Mosca de la Fruta (A. ludens Loew) 161 - - - -- - - - - - -- - - -- - - - - - ---- - - i".r.olación conveniente, cuya acción se ha demostr~do ( 4), tien~ _ef~to nocivo sobre la M. de la Fruta. Otras zonas vecmas a la region c,h:ca (4), se han reportado estar ba8tante infestadas. <le N. León. Es el producto de dos años de observaciones y trabajo de laboratorio y Campos durante 1956-1958. 160 CONCLUSIONES. De lo expuesto con anterioridad se puede concluír lo siguiente: 1.-La M. de la Fruta, A. ludens (Loew), tiene 5 generacion?s en la localidad de R. Ramos, Allende, N. L.: 3 de ellos sobre naranJa y 2 sobre chapote amarillo. 2.-0tras localidades inspeccionadas.mostraron baja infestación en naranja. 3.-El granjeno (Celti.s pallida), anacahuita (Cordia bois3!-eri), zapote negro (Diospyros palmeri, D. texana), coyotillo _(~arwins~UJ, humboldtiana), canelo (Melia azedtrach), guayabo (Ps1dmm guaJa• va), crucero blanco (Rendía laetevirens) y Juglans sp. no presentaren infestación en el campo. En los frutos de zapote negi·o y anacahu.ita no hubo desarrollo de las larvas al ser expuestos a infestación artificial, aún cuando hubo fuerte oviposición. No se halló huésped in~rmedio de importancia entre chapote amarillo y naranja. Solo el chapote amarillo (Sargentía greggii), la naranja (CitrU$ aurantium, C. sinensis), la pera (Pyrus communis) y la papaya (Carica papaya), se hallaron infestados en el campo. La variedad de naranja dulce, valencia, mostró ser la más resistente al ataque de la mosca en el campo. RESUMEN , Se presenta un estudio regional sobre la biología de la Mosca l\'lexicana de la fruta ( Anastrepha ?.udens Loew). en la región cítrica José J. Ortiz H. Se tomó una localidad base de estudio, localizada a 70 km. de Monterrey, sobre la carretera Nacional Mex.-Laredo, conocida como Río Ramos. Se mencionan otras localidades dentro del área cítrica. En general no se encontró que tuviera gran importancia la Mosca Mexicana de la Fruta como plaga de los cítricos en los lugares estudiados. Se encontraron 5 generaciones anuhles de Mosca de la Fruta: tres de ellas en cítricos (Citrus auranti-um y C. sinensis) y dos en r:1apote amarillo (Sargentía greggii). ~e trataron de encontrar plantas hospederas bajo infestación natural y artificial. No se hallaron enemigos naturales de importancia. El principal fué un predator, la hormigaDorymyrmex sp., otros que se presentaron son: Opius cereus liaban y Megaselía sp., parásitos de larva. Se hizo una liberación en Río Ramos de los parásitos importados: Synthomosphyrum indicum y Opius sp., careciendo Rctualmente de los resultados obtenidos. Se supone que la poca importancia de la Anastrepha, en la región cítrica se debe probablemente a un control natural debido a la unión de varios factores: El clima, características del cultivo, falta de un huésped eficiente entre 21 chapote amarillo y naranja dulce, resistencia de algunas variedades de naranja dulce y la acción de parásitos y predatores en chapote amarillo. SUMMARY A regional study about the biology and natural control of the Mexican Fruit Fly Anastr epha lw:lens Loew) is presented. It is the re&ult of two years observations, tield and laboratory work durfot 1956 and 1957. The locality selected was the surroundings of Ramos �162 Biología de la Mosca de la Fruta (A. ludens Loew) River, 70 kilometers south from Monterrey in the Naticnal Highway to Mexico City. Field studies were also conduct-ed in: La Silla River; San Agustín, Monterrey; Pilón River in Montemorelos and Hualalmises, localities ali in Nuevo León State, Mexico. Laboratory in Monterrey City. The Mexican fruit fly in this regions has 5 generations a year: 3 incitrus fruits ( Gitrus aitrantium and Citrus sinensis) and 2 in yclloy chapote (Sargent-ia greggii). A study of the host plants was r<>alized at the laboratory and the field. It was not found any import.ant natural enemy. The main were: an ant (Dorymyrmex sp). k.rvae predator, a wasp (Opius cereus Gahan), larvae parasite. Vberation of imported parasites (Synthomo3 phyrum i·ndicum and Opius sp.) was made in Ramos River locality, but information is not :ret available. According to this study it is thought the natural control of A. ludens Loew, mainly is dueto c1:matic factors; no efficient host plant in the period between yellow chapote and citrus fruits; resistance of sorne sweet orange varieties; regional agricultura! methods ; predators and parasites, this last two especially during yellow chapote infestation. LITERATURA CITADA Anónimo {l) 1942.- La mosca de la frut_:i, control y combate. Seer. de Agricultura y Fomento. Bol. 1-2 (M1m). (2) 1955.-Liberación ~e enemigl)s naturales de las plagas agrícolas en M, • co en el ano de 1954. Fitófilo, s •A•e .,. 10·, 70- 72, M'ex1co, . D. F, exi. Baker, A. C. (3) 1953.- Investigaciones en México s;obre A ¡ d 1 Mem. Cong. Cient. Méx.; 7 ( 99): 1Cl4. u ens, a mosca de la fruta. W. E. Stone; C.C. Plummer and M. Me, PhaiJ, (4) . 1944.- A re~iew of studies on the Mexican fruit fly d spec1es. U. S. D1Jpt. Agr., Mise. Pub. 531 _ an re1ated mexican Jiménez, J. 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LoN el fin de probar la eficacia de una serie de cuestionarios formuladbs para recoger información sist.emática sobre los recursos naturales, humanos y de capital con que cuentan los diferentes municipios del Estado de Nuevo León, el autor realizó una investigación de campo en el Municipio de General Zuazua en agosto de 1960. Conforme a los métodos que se siguen en este tipo de investigación primeramente se procedió a localizar bibliografía acerca de este Municipio, con resultados totalmente negativos; también se consultaron en el Archivo General del Estado los documentos relativos a los límites municipales, habiéndose encontrado una información muy incompleta; en seguida, el autor r ecorrió en vehículo y a pie el territorio del Municipio allegándose información directa de sus propias ohservaciones y de ent r evistas con autoridades, comerciantes, campesinos, etc.; por último, se analizaron los datos recogidos y se obtuvie- �La Investigación de Campo de General Zuazua. N. L. Jesús Roó.riguez Muro ron las conclusiones pertinentes. Estos resultados son los que se presentan a continuación. Al poniente se encuentra una -ser ie de lomeríos que viniendo desde la,s estribaciones del Cerro del Topo Chico forman la cañada de "Las Burras", conjunto de arroyuelos que solamente captan agua en época de lluvias y desembocan en el Río Salinas. La parte oriental está formada por una planicie que va a terminar en el Río Salinas. En los valles formados por estos lomeríos y en el formado por el Río Salinas se encuentran tierras de aluvión aptas para la agricultura ; en los lomeríos, la capa ve.getal varía de O a 20 cms. de profundidad, siendo la roca madre de calizas. 170 LOCALIZACION Y LIMITES DEL MUNICIPIO DE GENERAL ZUAZUA. El Muicipio de General Zuazua se encuentra a 36 ~ro~. al ~oreste de la ciudad de Monterrey. Anteriormente se denommo Hacienda de Santa Elena pero por Decreto No. 12 del Ejecutivo del Estado dado en 6 de ~arzo de 1863 quedó erigido en Villa Y Municipio de' General Zuazua. Colinda con los Municipios de Marín, Higueras, Cienega de Flores y Apodaca ; los límites municipales con Marín q~:· daron delimitados por Decreto de 6 de marzo de 1892 1 y con C1enega dé Flores por Decreto de 4 de octubre de 1862 2 ; la delimitación con los otros tres municipios no pudo ser determinada, pues no obran constancias relativas en los cYpedientes de iímites municipales del Arhivo General del Estado, ni los hay tampoco en el archivo del Municipio de General Zuazua. De acuerdo con el ~iapa de 1~30, impreso en los Talleres de Zincografía de la Secretarrn de ~gri~~ltura y Fomento con la división municipal preparada pcr la Direcc10n de los Censos del entonces Departamento de Estad!stica Nacional, el área aproximada de este mun;cipio es de 363.632 Kms2 • No ha sido posible determinar las fuentes que se tuvieron a la vista , para e~ !razo de las colindancias en este m apa; por otra parte, el area senalada no coincide con la que aetualm: rite señalan los cuadros estadísticos de la Dirección General de Estadística. circunstancia que se puede atribuir a la falta de límites municipales· precisos. De acuerdo con el mapa de referencia, el Municipio de General Zuazua debería extenderse hacia el poniente unos 3 ó 4 Kms. más allá de la Carretera Nacional. En el anexo No. 3 figura un croquis del área ap:roximada de esta municipalidad, tomada de la Dirección General de Estadística. FISIOGRAFIA. La parte de mayor altitud del Municipio se encuentra al poniente; la altura desciende rumbo al oriente y también de sur a norte. 1/ Anexo l. 2/ Anexo 2. 171 HIDROLOGIA. La principal corriente fluvial es el Río Salinas, que recorre el Municipio de poniente a oriente. Este río nace en General Cepeda, Coahuila, y tiene un curso bastante largo, en él, dentro del Municipio de General Zuazua, por el lado Norte, los Arroyos de Robalos, Canoas, Persogaderos, Tlacuache, Las Lajas y el Saladito, y por el lado Sur. el Arroyo de Vaquerías que capta las aguas de la cañada de "Las Burras". Los mantos acuíferos del subsuelo se encuentran en la parte occidental, entre los 14 y 20 metros de profundidad, según datos proporcionados en las pequeñas propiedades de "Los Alpes" (14 mts.) , "La Noria" (20 mts) y "Sta. Teresita" (20 mts.) ; en la parte central, en .. Las Norias" y el rancho "Sta. Elena", el agua se encuentra a 7 mts., y en la parte baja, o sea, en la cabecera municipal y Hancho "El Rodeo" , a 10 mts. de profundidad. En el Rancho San Juan r.xiste un pozo profundo que, según la mformación obtenida, sé encuentra a 56 mts. de profundidad, y da 12 litros contínuos de agua dulce por segundo, aunque desgraciadamente, por encontrarse el predio, sin trabajar, el propietario no pudo proporcionar el dato del nivel friático. E ste pozo puede se 1• un buen punto de partida para el estudio de la introducción del agua pota.ble a la Villa. Respecto a esta posibilidad, los estudios prev;os que se han hecho indican que el costo aproximado sería de $800,000 3. 3/ Estimación de la Secretaría de Rec ursos Hidráulicos, según información pro. porcionada por el Presidente Municipal de Gene ral Zuazua. �172 La Investigación de Campo de General Zuazua, N. L. Solamente fue posible obtenu datos pluviométricos y de temperaturas en el Municipio para el período comprendido entrü febrero de 1958 y agosto de 1959. Entre febrero de 1958 y el mismo mes de 1959 la precipitación total fue de 1,129 mm. Se hace la aclaración de que este año fue considerado por los moradores de la región como un año en extremo lluvioso4. VEGETACION. La parte occidental de este Municipio tiene una vegetación de tipo "campo", formada por palmas, mezquites, anacuas, anacahuitas, ébano, gobernadora, nopal y zac:-:.tes aislados que se extienden en forma más o menos contínua en los cauces de los pequeños arroyos. Debido ;:i, la poca profundidad de la capa vegetal, los arbustos más altos no alcanzan alturas superiores a los 4 ó 5 M. En la parte oriental, la presencia de áreas de aluvión hace que la vegetación sea más cerrada y frondosa y que crezcan los mezquitales a 6 ó 7 :M:. de altara; las nopaleras y las palmas son más escasas y el zacate más contínuo a consecuencia de que estas tierras se encuentran más cercanas al Río Salinas, y la 11uvia es mejor absorbida por el terreno, en e1 que casi no se se forma coniente alguna. La vegetación no proporcioTJa ningún recm-so aprovechable comercialmente, pues ni la palma ni el nopal son muy abundantes; este último se aprovecha principalmente en épocas de seca para la alimentación del ganado vacuno local. Por otra parte, los mezquites, chaparros, anacuas y ébanos solamente sirven para leña en lo.s hogares de la población. Unicamente el zaéate se utiliza en forma más permanente para el sostenimiento de la ganadería, pero siempre complementado por forrajes comerciales. Un aspecto de la Fisiografía y vegetación de Gral. Zuazua, La foto fue tomada desde una loma del oriente del poblado con vista al poniente. GANADERIA. En las ranche1·ías de la jurisdicción existen 42 becerros en potrero para engorda y crecimiento, 100 becerras en crecimiento y 108 vacas lecheras; además, en el Rancho "Sta. Teresita", registrado en la municipalidad de Ciénega de Flores, hay 5o cabezas de ganado 4/ Anexos 4 y 5. Fotografía correspondiente a un corte hecho por el río Salinas, a la altura del '.vado del camino Gral. Zuazua-Marin, en la cual s~ puede apreciar la profundidad de las he~as de aluvión y la capa de cascajo del antiguo lecho del rio. �La lm·estigación de Campo de General Zuazua. N. L. Jesús Rodriguez Muro Charolais. Los animales de trabajo, de los que hay 24 en total, son 2 caballos, 2 bueyes y 20 tiros de mulas; por ~ltim~, hay 300 c_abras. Pero en la cabecera municipal, hay 51 prop1etar10s de rebanos de vacas lecheras que, en conjunto, poseen aproximadamen~ 450 cabezas; los dueños de estos ganados llevan a pastar a sus arnmales en la parte sureste de la población, donde tienen potr~ros, Y complementan su alimentación con forrajes. El ganado caprmo pas.tu, en su mayor parte, en los terrenos municipales. El censo pecuano que se obtuvo fue el siguiente: NUMERO Y VALOR DE LAS CABEZAS DE GANADO EN GENERAL ZUAZUA, N. L. cultivable; por lo que respecta al ganado, la escasez de agua no constituye un problema, pues las norias son más que suficientes para satisfacer las necesidades del ganado. Si se asegura la obtención de pasturas frescas, cosechadas en el mismo lugar, para lo cual es muy recomendable el sorgo, sería posible incrementar la ganadería, fundamentalmente el ganado lechero y el caprino, que cuentan con el ~ercano mercado de Monterrey. 174 Clase de ganado Vacas lecheras . . . . . . . . . . . . • • • . • • • • 558 Becerras ................ • • • • • · · · 200 98 Ganado vacuno para engorda ...... . Ganado caprino . . . . . . . . . .. • .. • • • • 1200 26 Animales de trabajo ............. . Totales: ............... • • • • • • • • · · Valor eslimadc, No. de cabezas 2082 $ " " " " 837,000 80,000 49,000 120,000 13,000 $ 1.099,000 De acuerdo con lo que el autor pudo observar, parecería posible fomentar bastante la ganadería. El sorgo que se observó en el rancho "Sta. Elena", produce, i::.egún el propietario, de 150 a 200 toneladas anuales de pastura por hectárea; como el ganado vacuno necesita 35 kilos diarios de alimentos para mantenerne en buen estado, esto quiere decir que si se pudiera ensilar esta pastura, sería posible manten<:r cte 8 a 10 cabezas por año con una hectárea de terren sembrada de este sorgo. De acuerdo con los datos recogidos, en el lado occidental del Municipio se encuentran 58 has. sembrad.as, apro ximadamcnte 25 de ellas con sorgo, y en la parte oriental se encuentran, en pequeñas labores, 50 has_ sembradas de maíz, unas r~ · gadas con agua de la presa de San Pedro y, otras de temporal. Debido principalmente a que las lluvias son eventules y a que la Presa de San Pedro es de derivación, estos cultivos son arriesgados. Es necesario seguir explorando el subsuelo para poder aumentar el área 175 AVICULTURA. Esta rama ha tenido un gran incremento en los últimos años. Actualmente existen en la municipalidad treinta negocios avícolas, sin contar dos negociaciones localizadas sobre la carretera, que por falta de límites municipales precisos es imposible indicar a qué municipalidad pertenecen, pero que están .registradas en Ciénega de Flores. De los 30 negocios avícolas, 23 se encuentran en la Villa y sus orillas y 7 en las rancherías. Los 23 negocies avícolas mencionados poseen en conjunto 32,000 aves de postura y 4,600 para reposición. Su producción diaria es de 45 cajas de huevo de 360 unidades cada una. Estos gallineros se encuentran en su gran mayoría en construcciones apropiadas de bloc.k, techos de lámina y jaulas. La producción es enviada para su venta a la ciudad de Monterrey y los alimentos para las aves proceden del mismo lugar. Los 7 negocios avícolas establecidos en el campo poseen en conjunto 23,000 aves, de las cuales 20,000 son de postura y 3,000 de reposidón; 6 de ellos funcionan en construcciones apropiadas, esto eS, gallineros construídos especialmente para el objeto, con aves enjm.1ladas. La producción es de 33 cajas diarias de huevo y, como en el caso anterior, ésta es llevada a la ciudad de Monterrey, donde también se adquieren los alimentos. Las dos negociaciones que no se consideran dentro de esta municipalidad por encontrarse registradas en Ciénega de Flores, poseen 16,500 aves, de las cuales 12,500 son de postura y 4,000 de repuesto, �176 La Investigación de Cam po de General Zuazua, N. L. produciendo en conjunto 19 cajas diarias de huevo que es llevado para su venta a la ciudad de Monterrey y contando cada negocio con su molino para preparar el alimento de las aves. Es de lamentar que los avicultores de este Municipio no hayan llegado a formar una asociación verdaderamente fuerte, pues el alimento, que significa el 60 ¾ del costo de producción se compra a un precio superior en un 20 ¾, aproximadamente, al que tendría si lo produjeran ellos mismos. Sería muy r ecomendable que se asociaran no sólo para el objeto señalado, sino también para adquirir a precios de mayoreo la;; vacunas, medicinas y complementos alimenticios; la asociación también les ayudaría a lograr un mejor precio para su producto. Otro aspecto de la explotación es la baja postura de las aves, pues si los informes recolectados son verídicos, la postura de las gallinas ponedoras sólo es del 52 a 53 ¾ de la máxima, debiendo ser, de acuerdo con los técnicos en la materia, un 70 ¾. Posiblemente esta deficiencia se deba a 13 administración de alimentos inapropiadoa. LA AVICULTURA EN GENERAL ZUAZUA, N. L. Aves en postura Rancherías ........ 20,000 Villa ...... ....... 32,000 Producción (cajas de 360 huevos) 33 45 78 19 97 Aves de reposición 3,000 4,600 7,600 4,000 11,600 No. de negocios 7 23 30 Sub-total . . . . .. . .. 52,000 2 Otras* . . . ........ 12,500 32 Total . . . . . . ...... 64,500 Fuente: Datos recogidos por el autor. Calculando conservadoramente en $30.00 el costo de cada ave en postura y en $20 el costo de las instalaciones por anim:11, ·1:enemos que existe una inversión de $3.23.0,000, a la que hay que agregar $174,000 de los animales de repuesto para obtener la suma total de $3.430,000 invertidos en la avicultura. *Las dos granjas ya citadas que están registradas en Ciénega de Flores. Dos aspectos de la Hacienda de San Pedro. La fotografía de la parte superior corres• ponde a una vista de la parte posterior de la Hacienda, y la fotografía de la izquierda a la pila donde se recogía el agua de lluvia que caía en los techos de las casas y que se utilizaba para usos domésticos. �La Im·estiga ción de Campo de Ge neral Zuazua, N. L. Jesús Rodríguez Muro El precio del huevo es muy variable, por lo que el valor de la producción para el avicultor solamente se puede establecer de una manera muy aproximada en $150.00 por caja, 10 que da un tot'-l de $14,500 diarios, siendo imposible, por falta de datos apropiados, estimar el costo de alimentación, reposición y gastos imprevistos , qne por sí solo ameritaría una investigación aparte. del Km. 1,?14, tiene 10 Kms. de extensión Y se encuentra pavimentado. ,:'1- onl~as de la carretera¡ se localizan los principales rancnos negocios av,colas. De la cabecera municipal parte ,t .. y tierra a la Villa de Marín, que sólo es transitable e ~ ro ca"d· .mo de d te · n epocas e seca • _e es ~mo, a 8 Kms. de la Villa de General Zuazua, parte el an~ tiguo cai_runo re~l .ª. ~podaca, sitio que, a la vez, sirve de unto de pte referencia a la d1vis1on municipal con Marín Rumb l te otro camino d ti . o a nores ' par. e . erra, en peores condiciones que el anterior, ue co:°1umca con la Villa de Higueras Y que sólo es transitabl q m10nes o carretas. e por ca- 178 AGRICULTURA. Bajo el rubro de Ganadería se han hecho ya las principales observaciones acerca de la producción agrícola; resta solamente i.rfitar las posibilidades de su desenvolvimiento en este Municipio. Las lluvias escasas e frregulares, la falta de corrientes contínuas de agua y lo.s escasos mantos acuíferos del subsuelo, obligan a buscar cultivos de alto rendimiento económico y que requieren poca agua. Como se indicó anteriormente, el cultivo del sorgo daría buenos resultados siempre que se dedicara a pastura verde o ensilada para ganado le- · chero y, por supuesto, que no se sembraran variedades para producción de grano. El nogal ya se encuentra aclimatado y hay posibilídades de mejorar las variedades existentes por medio de injertos; bien cuidados, sería posible obtener buenos ingresos debido al alto precio de la nuez y al bajo costo de producción. También sería conveniente probar algunas variedades de zacate resistente a la sequía para praderas artificiales. Y por último, tal vez sería posible encontrar por medio de cruzas, una variedad apropiada de aguacate. Este frutal .se produce en varios municipios del Estado, pero no en el 9e General Zuazua debido a que en las variedades que se han probado el fruto no llega a madurar por la salinidad del agua. El aguacate es uno de los frutales que requieren menoS a-g ua (0.25 lts. por segundo durante una hora cada 24 horas, y tiene un alto rendimiento económico. En términos generales, el que esto escribe recomendaría para esta región el sorgo forrajero y huertas de árboles frutales. CAMINOS, COMUNICACIONES Y OBRAS PUBLICAS. El poniente de este pequeño municipio se encuentra cruzado por la Carretera Nacional; el entronque a 1a cabecera municipal parte 179 . ~o hay comunicación directa con el sistema ferroviario. lo ' hs us~arios tienen que acudir a la ciudad de Monterrey Tam g' , • poco ay nmun campo aereo en el Municipio, aunque se supone, con fundamento enl al~u~ods_ m~_pas, que. parte del Aerlipuerto de Monterrey pertenece a a Juris iccion del mismo. =~ h De la Villa de General Zuazua a la ciudad de Mo te actualmen~ 8 corridas dia1ias éle autobuses, lo cual ind~car~y dependencia de sus pobladores respecto a la capital del Estado.gr El servicio de correos cuenta con una oficina en la Villa d Ge neral Zuazua, pero no existen carteros por lo cual es .e los pobladores vayan a la oficina en bu~ca de su necedsar1? que correspon encia. No existe servicio de telégrafos '-:- d . la ciudad de M te . . ' sien necesario trasladarse a on ney para el obJeto. ° La ~oblación cuenta con un solo aparato teelfónico 4 u cuentra mstalado en la Presidencia Municipal; si algún ; . e un~ llamada, es mandado buscar por un mensajero a ecqJ~o iec1 e el mteresado. , men paga 8: ~:- No existe ningún aparato de transmisión por i·at;lio en esta Villa. El Municipio se encuentra electrificado de la cabece . . 1h · l · ra mumc1pa acia e P?mente por la Comisión Federal de Electricidad La 1' nea, que fue mtroducida en 1958 va a un costado d 1 C · •· Nacional Y continúa por la carrekra de entronque hasetaal a ca arrbetera ecera , , �180 La Investigación de Campo de Genreal Zuazua, N. L. Jesús R-0rlrígt:ez Muro mumcipal. Todos los ranchos y granjas avícolas que se encuentra:i cercanos a estos caminos están electrificados, así (;umo todas las casas de la Villa, que cuentan además con alumbrado público. POBLACION DE GENERAL ZUAZUA, N. L. Población y actividades de la misma Como el área municipal, según se dijo antes, es de 363.632 Kms.2, la densidad media de población de este Municipio resulta de 4.1 personas por Km.2, muy inferior a la media para el país, que es de 17.58 por Km2 • .l!.:l descenso de la población de 1950 a 1960, que ya se había venido observando ~on anterioridad, se debió a la fuerte sequía que asoló la región norte del país en los afí'Os de 1947 a 1957; pero actual• mente, debido a la facilidad de transporte, al incremento de la avicultura y las oportunidades de encontrar trabajo en la ciudad de Monte1Tey y seguir residiendo en la Villa, existe cierta tendencia al aumento paulatino de la población. La población económicamente activa de esta municipalidad es de 415 personas, cuyas ocupaciones pueden clasificarse como sigue: 5. 5 / En el anexo No. 6 aparece una clas ificación más detallada. Habitantes Población total Pob~ación econónti~~~~t~Agneultm·a, ganadería, avicultura Industria . . . gbrero~ en el ·e~-tr~~j~;; : : : : : : : : Tomercio .................... . ransporte . . . . . . . . Servicios ·· · ·· ·· ··· Rentistas · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ASPECTOS HUMANOS Según los datos preliminares del Censo General de Población de 1960, la población del Municipio es de 1,492 habitant~s, siendo la población de rancherías y granjas avícolas, según la investigación llevada a cabo por el suscrito, de 119 personas. Según el Censo de 1950, la población total del Municipio era de 1,679 habitantes, lo que indica un decremento de 11.l o/o en el curso de los últimos diez años. La dis• minución ocurrió en la población semi-urbana de la Villa, pues ia correspondiente a las rancherías aumentó de 31 personas en 1950 2 lH> en septiembre de 1960. En 1950 la población rui:al estaba repartida en dos ranchos y una hacienda; actualmente, debido al auge de ia a,vicultura, se encuentra repartida en la cabecera municipal, un, hacienda, 8 granjas avícolas y 7 ranchos. 181 ~~ti~;· : ......... . . . . . . . .... 1492 415 312 34 25 10 9 24 2 Porcientos* 100% 75.2% 8.2% 6.0% 2.4% 2.0% 5.7o/o 0.5 o/o Fuente : Censo formulado por el autor. Es digno de hacerse notar que del total de 31· . . das a la agricultura ganader1'a 1 2 pe1sonas dedica. ' Y av1cu tura ~iv solamente ~2 son asalariados s ' son propietarios y . , 01arnenLe el 110 o/. De los obreros en el extranjero s d d . º no son propietarios. trabajar a Estados Unidos cte N'orte pue, ~ ecir que todos. ellos \'an a . eamer1ca en cafdad d . pero deJan en esta y·1·11 . . i e emigrados ' , . a a su 1anuha y u algun capital, regresan a irnoaJar ' na vez que han reunido . . en ti vueoio. ~e obse , 10 muy r educido de personas d ed.1cad as al come · rva . un numela mayoría de e.stos comer.ciantes h ·ct . rc10 en virtud de que mente como agricultoTes o ganade~-~ss1 o ~ons1dera~os principalmenuna ocupación secundaria qued ' Y e comercio, que constituye ' a a cargo de sus familiares. El total de casas existentes en el lvlunici . . ~10 es de 383, de las cuales 353 se encuentran en la cabecera chez:ías. El total de habitacione mumcipal Y 30 en las ran1 04 s con que cuentan tas , 8, correspondiendo 991 ., la b es casas es de h , ~ ~ ca ecera municipal 5 c_ enas. Los materiales de que están c t , Y a; las ran. dican en el siguiente cuadro: . ons ruidos los ed1f1cios se in- .7. • Sólo de la p 0 blac:on · , económicameri· n k ac..t·1va-. �182 La Investigación de Campo de General .?:uazua, N. L. Jesús Rodríguez Muro MATERIALES PREDOMINANTES EN LAS VIVIENDAS DE GENERAL ZUAZUA, N. L. P_laza Municipal. El embanquetado es s . b urna.mente irregular, no habiendo sino cuatro calles con anquetas · el rest ~I ti con banquetas de cemento l . ., o so o ene tramos , aJas y aremlla. Tipo de construcción Cabecera Casas de block con techo de concreto 12 Casas de block con techo de Lámina 15 Casas de sillar con techo de tierra . . . . . . 275 Casas de sillar con techo de palma . . . . . . 7 Casas de sillar con techo de lámina . . . . . 16 Casas de adobe con techo de palma . . . . . 10 Casas de adobe con techo de lámina . . . . 18 Rancherías 2 RECOMENDACIONES QUE SE DEDUCEN 25 3 El coeficiente de personas por habitación es de 1.4. En la municipalidad existen 297 norias y 269 aljibes; no existe &:·rvicio de agua entubada, como anteriormente se manifestó. El agua de las noriai aunque es consumida por algunas personas, tiene un sabor salobre y en partes está contaminada; por eso, más del 75 ¼ de las casas poseen un aljibe para recoger el agua de las lluvias. Los edificios públicos con que cuenta la cabecera municipal son: la Presidencia Municipal, edificio de 2 pisos, construído de sillar, que cuenta con·4 salones; un Teatro Municipal, que se utiliza para ceremonias conmemorativas y se presta a los vecinos para reuniones sociales; tres escuelas : una, la más antigua, de 4 salones, se encuentra actualmente fuera de uso; otra, en que funciona una academia comercial sostenida por la iniciativa privada y que consta de 3 salones y, por último, la escuela oficial, que es un edificio moderno de 10 salones, constru.ído en época reciente. También existen un templo católico de pequeñas dimensiones, con casa para el cura párroco, y que se encuentra en buen estado de conservación, y un templo evangélico, que consta de 2 cuartos. De propiedad privada existe un cine terraza. El número de calles pavimentadas en la cabecera municipal es de ocho, de las cuales cuatro cudras corresponden a la carretera que va a entroncar con la Nacional y las otras cuatro circunscriben la 183 DEL ESTUDIO Para lograr un mejor aprovechamiento d ten en General Zuazua lo cual r , e los recursos que exisla población local el a~tor c .;dundana en beneficio económico de , ons, era recomendable lo siguiente: 1.-Dado que el sorgo necesita men . maíz, conviene dejar de sembrar est 'lt?r cantidad de agua que el · e u 1mo y sust·tu, 1 mero, siempre que se trate d . d . l ir o por el Pl'it , e vane a.des forra.Je s· l , ras. imu táneamene, seria necesario construí ·1 te el invierno. Este sorgo drebs1 ~s para conservar las pasturas dura:nl d er1a ser aprovech d e ganado lechero, procurando q , te a o en a manutenció11 obtener los mejores resultad sea d: alta producción. Para riación de productores de lecohs, se1 ia c~~vemente formar una aso. e que facilite la ob+- · precios y el intercambio d . . =uc1on de buenos e conocim1entos técnicos. ue .:8 tas: 2.--0rganizar una asociación d a . lto e vicu . res que tenga como me- , • ¡t f~n~ 1 ª ) Instalar un molin · ii '°f""1-tt -í.t i b) Obt . o Y mezcladora para alimentos d '<l1,J:ti/.J ener prec10s de mayo. . . e aves. 1 eo en medicmas Y complementos alimenticios. ¡ e -- ., c) Hacerse cargo de la venta de la <lose de la búsqueda de mercados d l troducc10n total, encargánde todas las granjas. Y e ransporte de la producción d) Criar las aves de repuesto ·t encuentren éstas Y las ponedo . . , evi ando que en las granjas se • . ias Juntas y qu 1 . v1gi1ar dos aspectos del negocio. , e e granJero tenga que Fomentar las plantaciones de no al variedad apropiada de este últ· g Y aguacate, buscando una do de Monterrey absorbería la IP~oo,den _l~ steguridad de que el mercauccion otal. �La Invest 1·gaCJ·ón de Campo de: General Zuazua, N · L. 184 se convierta en Estudiar las posibilidades de queteesta YVilla Para esto sería ne. d d de Mon rre • •, una p~blación satélite de la cm a otable Y drenaje Y una legi~l~c1on . introducir redes de agua P bl dores la construcc10n de cesar10 adecuada que f ac1·mará a los nuevos po a sus viviendas. 4 "Haci·enda de San P eddro" ' sea declarada t· T 5.- ratar de que la por ser una e las más an iguas . to Nacional Y se repare, d E te sería un atractivo i\fonumen_ se conocen en el Esta o. s . los alredeconstrucc1ones que . te . se procurara convertir , turismo especialmen s1 mas ' . Y. hotel de descanso. doresdel en un balneario ANF.XO No. 1 ''LIMITES ENTRE MARIN Y GRAL. ZUAZt;A (STA. ELENA)" DECRETO DEI, 6 DE MARZO DE 1892 " ...Linea que empieza en el lindero del añejo siguiendo por la senda de la medida de los ejidos hasta la confluencia del arroyo de Las La.ias con el Rio P~squerí::i. Grande y otra línea que empieza de aquí ha;A;a donde se se para.o loa caminos dp Monterrey y Salinas. continuando e¡ Primero hasta donde se encuentran los limites de la jurisdicción de AJ>Odaca". :F'uente: Archivo General del Estado de Nuevo León, Expediente de limites municipales No. 10, legajo l. ANEXO No. 2 "LIMITES MUNICIPALES - CIENEGA DE FLORES - FUNDACION MPAL." "Secretarla del Gobierno del Estado Libre y Soberano de Nuevo León y CoahuUa. Gobierno del Estado Libre y Soberano de Nuevo León y Coa. hUila.-Monterrey, a 4 de Octubre de 1862.-Vist,o es1;e eXJ>ed.iente promovido por los vecinos de la Hacienda de Ciénega de Flores. Jurisdicción de Marin, y las Rancherias de Tierra Blanca, San José, Los Treviño. El Sauz, Loe; Encinitos y la Hacienda de San Antonio. de la de Salinas Vi"toria. en solicitud de que todas estas Congregaciones se erijan en una sola Villa, y �186 La Investigación de Campo de General Zuazua. N. L. ANEXO considerando que para ese objeto cuentan los presentantes con los elementos necesarios para poder subsiEtir como Municipalidad; considerando que los Ayuntamientos de Salinas Victoria y Marín reconociendo la importancia de la erección que se promueve, no sólo la apoyan en sus informes relativos, sino que la recomiendan como útil y conveniente, el Gobierne, en uoo de las facultades con que se haya investido, y a reserva de lo que disponga la Honorable Legislatura sobre el particular, resuelve: lo. Que se erijan en Villa las expresadas Congregaciones bajo la denominación de CIENEGA DE FLORES. 2o. Que la jurisdicción de esta nueva Municipalldad será la comprendida entre los límites siguientes: Una liñea tirada desde la desembOcadura del Arroyo de Oiénega de Flores al Río de Salinas, hasta el pow lindero de la Hacienda de Mamulique, de aquí y tomando la que demarca los agostaderos de ésta a donde desemboca el Arroyo del mismo nombre al Rio de Salinas, y por dicho río arriba abrazando las porciones de San Jose por el sendero de éste al de las tierras de Juan Olivares, el que se seguirá );lasta llegar a las posesiones de San Antonio en mi limite de abajo en el Río de Salinas, continuando por la mísma orilla y río arriba hasta cerrar con el arroyo de Ciénega de Flores antes citado, esto es, por cuanto a las rancheriMJ que dependían de Salinas Victoria. Y POR LA DE MARIN ABRAZANDO TODOS LOS TERRENOS QUE RECONOCE. CIENEGA DE FLORF.s, QUEDANDO SEPARADA DE F.SA MUNICIPALIDAD POR UNA LINEA RECTA TIRADA SOBRE LA IZQIDERDA DEL RIO DE PESQUERIA GRANDE DF.SDE SU CONFLUENCIA CON EL ARROYO DE CIENEGA DE FLORF.s HASTA EL LINDERO DE TA SALINILLA Y POR LA DERECHA DEL MISMO RIO LOS LIMITES OCCIDENTALF.s DE LAS TIERRAS DE LA HACIENDA DE SAN PEDRO. 3o. Que se transcriba esta resolución a los Alcaláes Primeros de Marin, Higueras, Salinas Victoria, San Nicolás de los Garza, Apoda{:a y Pesquería Chica para su inteligencia, y remítase el expediente a la Diputación Permanente para los fi_ nes consiguientes.- Santiago Vidaurri.- Manuel G. Rejón, Secretario,copia que certifico.-Monterrey, Octubre 4 de 1862.-Manuel G. Rejón Rúbrica". ª "Es copia fielmente sacada de 1a que consta del Archivo público de la Muncipalidad de mi cargo, a la que me remito, certifico y firmo. Villa de Ciénega <ie Flores, Noviembre 18 de 1891.-Tomás Treviño.-Florencio Uantú.-Rúbricas". No. 3 ------- J / (' q l.) ' 4 \ o \ I o Q. < I I J I l.....__ -- \ I 1 \ , / ( \ l / _....,r I I l o Q. �188 La Investigación de Campo de General Zuazua, N. L. ANEXOS Nos. 4 y Jesús Rodríguez Muro 189 5 ANEXO No. 6 Población económicamente activa en Gral Zuazua, N. L. Ocupaciones No. de Personas Propietarios de Aves 22 Prop. Vacas lecheras ___ __ 51 Prop. Ganado Caprino ____ 9 Jornaleros Agrícolas ______ 91 Prop. o_ue trabajan su propia tierra __________ ______ 1.38 Obrero" en Monterrey ____ 19 Obreros en U.S.A. _______ __ 25 Recog. de leche ____ _______ 4 Obreros (Fea. Escobas) ___ _ 15 Herreros __________________ 1 Albañiles _____ ___________ 4 Rentistas ________ ______ __ 2 Oantineros ___ _____________ 4 Fllectricistas ___________ ____ 1 Costureras ________________ 5 Panaderos ___________ __ ____ 1 Empleados públicos _______ 4 Serv. de Transp. __________ 8 Pastores __________ ________ 1 Emp. mostrador __________ 2 Carpinteros _______________ ~ Oficini8tas ________________ 1 Peuqueros ________________ 2 Zapateros _________________ 1 Carniceros __ ______________ 1 Ocupaciones No. de Personas INDUSTRIAS Fea. de Escobas __________ Fea. de Quesos ___________ Fea. de Chorizos _________ Molino de Nixtama1 ______ Panadería ____ ____________ Tortillería ________ _______ _ 1 1 1 1 1 1 COMERCIO Comercio de Abarrotes ____ 10 Estanquillos ________ ____ __ 2 Cantinas __________ _______ 2 Cantinas y Billares _______ 2 Dep. de hielo y cerveza ____ 1 Dep .. de_ refrescos _________ 1 Oarmcena ___ _______ ______ 1 Disl;. alimentos para aves de _________________ _____ 1 Peluquerías _______________ 2 Cine ___ _________ _________ 1 �VIDA UNIVERSITARIA �INFORME DE LAS LABORES DESARROLLADAS EN LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON DURANTE EL AÑO ESCOLAR 1958 . 1959. Señor Gobernador: En cumplimiento de lo dispuesto por la Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León, tengo el honor de rendir a. usted informe oobre las actividades que nuestra Institución realizó durante el año lectivo que se inició el lo. de septiembre de 1958 y que terminó el lo. de junio de 1959. El capítulo relativo al movimiento de valores habido en la Tesorería General comprende desde el lo. de julio de 1958 hasta el 30 de junio de 1959, con objeto de mantener la continuidad con e1 informe anterior. CAMBIOS EN EL CONSEJO Durante el año que comprende este informe OCurrieron los siguiente& en el Consejo Universitario: cambios A partir del día 30 de septiembre de 1958 el su.scrito, Arq. Joaquín A. Mora se hizo cargo de la Rectoría, por nombramiento hecho en su favor Roque por el González Ejecutivo Sala~r. del Estado, habiéndola recibido del Rector Interino Lic. CONSEJEROS EX OFICIO: Ing. Ernesto Romero Jasso, por la Facultad de Ingeniería Civil.-- Srita. Oonsuelo Meyer L., por la Facultad de Economía.-Dr. José Antonio Pérez Gálvez, por la E9cuela Preparatoria Núm. 1, quien fué sustituido posteriormente por el Lic. Mario López Ramírez.- Lic. Virgilio Acosta Cantú, por la &cuela Preparatoria Núm. 2.-Srita. Profa. Guadalupe Villarreal, por la Escuela Industrial Femenil "Pablo Livas".- Sr. Prof. De.vid García, por la Escuela Normal de Música.Sr. Dr. José Antonio Péraz Gálvez como Coordinador de las Escuelas Preparatorias. �194 Informe de las labores en la ü. N. L. Año Escolar 1958-1959 CONSEJEROS ELECTOS: Dr. Sergio de la Garza, por la Facultad de Medicina en sustitución del Dr. Carlos Canseco y Dr. Alfredo Delgado como Consejero Suplente por la misma Facultad.- Ing. César Lazo Hinojosa, por la Facu1tad de mgeniería Civil en sustitución del Ing. Raúl Leal Mar1ñnez e Ing, .Kaymundo Rivera como Conse1ero suplente por la misma l<'acultad.- lng. ttemberto Sánchez Díaz por la Facultad de Ingeniería Meoaruca y Eléctrica en sustitución del Ing. Sabás Rodríguez qwen a la vez resultó ConseJero suplente por la mi&ma Facultad.- Dr. Mano Botello por la. Facultad de Odontología en sustitución del Dr. Miguel Rosa.ni Garetto y Dr. Alejo Marrufo Pazz1 como Consejero Suplente por la misma Facultad.- Q. T. Manuel Rangel, por la Facultad de Ciencias Químicas en sustitución del Ing. hugenio G. Richer e Ing. Norberto Treviño Treviño como Consejero suplente por la m.imna Facultad.-Ing. Rodolfo Rodríguez por la Facultad de Agrononúa en sustitución del Ing. Rolando Hoyt Roel e Ing. Rodol!o Rodríguez como Consejero Suplente por la misma Facultad.-Dr. Agustín Basa.ve Fernández del Valle por la Facultad de Filosotia, Ciencias y Letras en sustitucion del Dr. Jeannot Stern (q.p.dJ-Doctor Cesar León Flores González por la ~uela Preparatoria Núm. 1 en sustitución del lng. Rafael Serna y Dr. Mateo A. Sáenz como ConseJero Suplente por la misma Escue1a.- Lic. Higinio Guerrero Sánchez por la Escuela Preparatoria Núm. 2, en sustitución del Dr. Ornar Arteaga Elizonoo y Prof. Rodolfo Rosas Martinez como Consejero Suplente por la misma Escuela.- Dr. Manuel Alanis Saldaña por la Escuela de Entermería y Obstetricia., en &ust1tución del Dr. Eloy Abrego y Dr. Juan Antonio Margáin, como Consejero suplente por la misma bscuela.-Prof. Antonio Caballero por la :&5cuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón'• y Prof. Arturo García como Oonse3ero suplente por la misma Escuela. CONSEJEROS ALUMNOS : Sr. Alberto G. Ayala. por la Facultad de Medicina, en sustitución del Sr. Alfredo Pineyro Lopez y Sr. Gustavo Moniemayor como vonsejero suplente por la misma Facultad.-Sr. Nicolás Esconeoo Serna por la Facultad de Ingemena Mecanica y Eléctrica, en sUStítucion del Sr. Franc~co González Gálvez y Sr. Abelardo Urdiaies como ConseJero Supiente por la misma Facultad.-Sr. Antonio Morales Martme.i: por la Facultad de Odontología, en sustitución del Sr. Florencia Leal Cantú y Sr. René Dávila García como ConseJero Suplente por la misma Facultad.-Sr. Jesús García Campuzano por la Facultad de Arquitectura, en sustitucion del Sr. Luis E. Carrillo Valadez y Sr. Jesús García Campuzano como Consejero Suplente por la misma Facultad.-Sr. Faustino Villarreal Moreno por la Facultad de Ciencias Quínucas, en sustitución del 8r. Manuel Castaño Bortoni.-Sr. Héctor R. Piñeyro por la Facultad de Comercio y Administración, en sustitución del Sr. José Luis Nava Hernández y Sr. Osear Sánchez Serna, C~nsejero Suplente por la misma Facultad.-Sr. Carlos Gabuardi Lacayo por la Facultad de Economía, en sustitución del Sr. Juan Luis Cavazos Chapa y Lic. Eduardo L. Suárez como Consejero Suplente por la misma Facultad.-Sr. Ramiro Dávalos por la Facultad de Agronomia, en sustitución del Sr. Héctor de la Garza y Sr. Héctor de la Garza como Consejero Suplente por la misma Facultad.-Sr. Abelardo Tre viño Martínez por la Escuela Preparatoria Núm. 2, en sustitución del Sr. Fernando Infante Castañeda y Sr. Mario A. Sáenz, como consejero SU,. plente por la misma Escuela.-Sr. Ubaldo Lozano G. por la Escuela Pre- 1 : : : : =~~=-=:~~Vi~id~a~U~ru~·v~e~r~s~·t~an~·~a_ _ __ _ _ _ _ _ __: 195 : J>aratona Núm 2 en . .. tor Quijano Torr;s co:St1tuc10~ del Sr. DaVid G . ~~án Ca~tú García, ;,r~~~ero Suplente por~i~cal'l.5eco Y Sr. .Héc_ fe r._ Jose Prieto Rojas -S . cuela. Preparat.oria Nú sma &cuela.-sr Z:~:e~~ ~bst~tricia, en· sus~~t~i:r~queta ~ucio Por mia\{/ sustitución del Sr & . ~~~ndez por la &c Ind e ,!ª Snta. Elsa A Rancuela de EnSuplent·e Pindion Cuéllar Y Sr .Rob .rtoAlvaro Obregón·,, gel.-Sr. Rópor la mis · e Garza N • en &ustit cI · l~n~ Fem.~~a:~un~~~ªsU::a. ~lort~~trJ:~ go~Jec:~ ca, en mwtituci~~~Ji- A_,ndrés Peo/aza poru%,°~~ ~a Srita. Ros-::1b3:!: e a Nonna1 de MúSi. uan JOSé Cantú. PRINOIPALEs ACUERDQg TOMADos POR EL H. CONSEJO 1.-se. aprobo. el proyecto dUNIVERsITAR.Io. m1a, tanto por 10 e Plan de estudi0s refiere a la noctn.J~e hace a la .Escuela dlde la Facultad de Eco --.. urna como no2 -se con di. . Añ ce o por esta sola Por lo que se . o cte la Facultad de Ec vez . a los aspiz-ante . Bachillerat.o los eJ~~a, tener como ~~v~e8Tesar al Primer pago ¿~~~~s eiui¡ran estu~N~~~;:Pelior, c~~ ot!~s~u. 3.-Por lo que hace a la ares por el Presente ~ra Y se les eXiln.ió d el man 1 si . acultad de Co ano e mercio Y A:..i_,_, aJ Se 08 gwentes acuerd03· aprooo en prin • . · '-UULIIJStración to 1,959, la reestructuraci~~10, con Vigencia a Part" ' se - ~~~e~~- :~e:;;_ d:~~ ~~~:~~~ ~~;;t~~ :e e; ~~o Afdito~~ I~!c~~f:ect~~ft~~~el 1:s~~~~r 1951$pr.unera en 1 . as materias corr Y escuela era de actua1 y' Por l~Sqm.Jmnos cinco años en eqspondientes, en el nocturna" ran en seis - ue respecta a la se ue _se divide el caso de la raro uruco ~ s ambos con los nus~~da, di~hos estudios Plan generar Dicho Plan debi~v~Penlítes, a juicio de 1:1WMtos _preVios !lStnbuL greso contm . carse llllicam t autonaade ac.l:úlle1a dl~tnoucio~n~ose, por lo tanto ci! e a los alumno! dcompetentes. 1~ conclUSJón de~~te, e~ relacioii con 1Jlan genera1 an~~uevo indientea. estudios dentro de l0s a.iumnos anteno .or Y con bJ Se aprobó 1 . Plazos reguiar ies, nasta 2o. Años) ob11g!tom~roducción de dos cur:• es corresponol>OS de Ingl · quiere un . rios por estun mejor foni:t:~~ adic~onal de di~~i ~e la carreraesm~ciial <lo. 7 c) Se autor· . aspuantes al títw oma, a fin d onada recontinúe los~sfu:Otacu1~ de coni:r~~rrespon~ente. e capacitar en momento oportuno Y gesi1one.s necesan Y Administración Cultad, tomando en~ reforma., que est~ a fin de introud~~ra que aprueba en la PróXiJn u~ta. inclusive la _adaptables a di en el i~~~¡.}~;eVia aprob!ci:~e~frc~tores o~e~~ift" guen~ralc4~/:; 4 -se ~10. iva de las lllisJn ..., ll.íversitan . aprobo el proy to as Por el Co as parator1as por lo ec de Plan de estudios n&ejo que hace al Primer Añ que deberá regir 1 o Y en lo referente ª1 as .Pre._ ~= 11 a Seg"Un_ �196 Vida Universitaria Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 do Afio deberá someterse nuevamente a la consideración del Consejo Universitario para su e9tudio más detenido. 5.-Se aprobó el plan de estudios para el Tercer Año de la carrera de Ingeniero Mecánico y Electricista. 6.-Se aprobó el plan de estudios correspondiente a. las maestrlas de Le- tras y Filosofía.. 7.-Se facultó al Rector para que de acuerdo con la Dirección del Hospital Universitario, la Dirección de la ~cuela de Enfermería y el representante del Gobierno del Estado, reglamentara el funcionamiento de la Casa Escuela de Enfermería.. · 8.-Se autorlz.ó al Rector para expedir los nombramientos a quienes triun faron en los exámenes de oposición para ocupar las plazas en el Hospital Universitario, las cuales se han comunicado a la Rectorla. por el Director de dicha. Institución. 9.-Con relación al Artículo 7o. de la Ley Orgánica del Hospital Universitario se acordó lo siguiente: a) podrán ser aceptadoo como candidatos a la categoría de asistente quienes hayan cubierto lo relativo a. un año de internado de servicio rotatorio y por lo menos un año de residencia en la especialidad correspondiente, debiendo en este caso prolongarse la asistencia durante tres años. b) podrán aceptarse aquellos candidatos que hayan hecho dos años de internado o residencia. en la especialidad que solicitan, debiendo en este caso también prolongar su asistencia durante tres años, coru,iderando que la calificación relativa a candidatos de internado o residencia debe circunscribirse únicamente a lo que la Ley establece. 10.-En los dos primeros años de las carreras profesionales de la Universidad deberán los alumnos para tener derecho a seguir en la misma, aprobar todas las materias de cada año escolar en un plazo máximo de dos años. Del Tercer Año en a.delante quedarán fuera de la Facultad y sin oportunidad de continuar sus estudios los alumnos que no logren en dos años escolares sucesivos o discontinuos "pasar año", entendiéndose por "pasar año", al hecho de poder asistir a materias del año superior aunque no sustenten exámenes en esta materia, considerando aqui lo dispuesto en la reglamentación vigente que da derecho a los alumnos a asistir a materias del año superior por haber sido aprobado en más de la mitad del número total de materias del año inferior. 11.-La cuota que regirá a partir de septiembre de 1958 por concepto de colegiatura será de $30.00 mensuales excluyendo a los alumnos de la ~uela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón·•, "Pablo Livas", ~uela de Arte Dramático y Escue1a de Enfermería, quienes pagarán las mismas cuotas que vienen pagando hasta ahora. 12.-Se acuerda requerir de cada uno de los maestros de la Universidad la cantidad de $10.00 que puede ser cubierta en dos quincenas sucesivas, y entregar la cantidad total a la señora Ana Fernández Vda. de Stern, y la Universidad donará una cantidad que será fijada por la Rectoría de acuerdo con las posibilidades del presupuesto para serle entregado a la citada señora. 13.-Se consideró con fecha retroactiva la designación de Sub Jefe del Servicio de Ortopedia del Hospital Universitario en favor del doctor 197 Everardo G. Lozano nombramiento, con ' e1por únino f"habérsele expedid Le 14.-s/a~r~~i:ar en el exa:en~ed~ qu~ _tenga ~e:~r:iii:;:,rtunidad el par~ la design~ó;:~nas q~e fueron~~ la j?fatura.nrorme a la ven.atarías. e Dlrectores de las dist·aJ .t;Jecut1vo del "'~tac! acorao n b mta.s depe d ~ o 15.-.,e rar10· d la om rar al señor Ll . . n encias llllle Facultad c. Damel e . cios que ha de Economía osio Villegas 0 16.-Se aprobó et~e;~otoy puede seg~°i>::1ción a los Hono17 _ : 1959 prerentaci~r dfa l~~t~bución ~ª~r!s la misma.º servL · concedio a la Ese =na. 'llPUesto Para _ 18 poración provisional uella Part1cwar "Franc· el ano ..-se aprobo 1 a a Uruver&dad d lSCo G. Sacia" borado la oiic~~o~~ que para la co~ Nuevo León. una incor~rse una campaña cruca de la Ciudad iucc1on_ del &ta.dio t1vos de $100000 para consegwr l 740 ruvers1taria deb· ha elaNuevo Leó~ la· e a. $10,000.00 Cada i'.ma Personas que m~endo rea.liconstruccion del a.;:;~P~d Esde nueve lllilloi:eguqen a _la uru::~~naualmente cada tad10 A e . ue se invertir . de d cederá aJ do persona haga a. la U _amb~o del donativ an en la v~ntos, especr:c~ la facultad de as:t~ers1dad_ de Nuevo o~ue llldiVidiante la utilizaci:, que ~ realice~atwtamente a tod~~ con.. q~e empezará a contar Wl asiento por unen e1 propio &tacuo os e~Lap Uruversidad de s;ui::1:,eiª fecha en :~~d_e cmcuenta ' ~ de ara garantizar debí n suscribirá la inaugure e.t &tarior~s;f J:r~=~~va. ~ara d~os donant!~~~r:c1ón_necedaa para integr J Uruversitano autoriz,ó dar cumplimiento Y ldisfrute ~znI:i:C~ ¿te., ~:~toª !f1:ta<!f ~~:~: ~1gni:r~e:era ~~:ci~r~:!!!d~r~-:ºf8t~~i~ lauª misión E º c_argo del C. Gobern a siguiente man ? ruversita,_ lo rerá el'ii:tva que estará integr= Constitucional ~~~- ~[esidencia cutivo que lo s~r _de la Universidad de 1;r un Presidente Ejec a~o; Oo:tJfºr~~o qu/t eie~c~~ni-fu.detolas obr:v3e uncia Secre~~o . ~ rac1on; un cue ec r de la Facul u d Uruvers1tan 1:ci E]~ =1~:n:f~~;:;';~ec;~=:::,:i:=.,~~';,~~~:.i especifica as que con su conse .i:;uellos ~irect.ores de ~es de nuestro Y ~:iwenencia dentro d dependencias 19 • COlllLSion · e su a t · · .-se acordó instit . eJecutiva en el deseme l_!ldad ~umnos de lnge~r/as b~~ "LUis Elizond ,, peno de 20 ano de su Preparato ~ Mecamca Y Eléctri o exclusivamente --:~robaron las ref~~as v!fªn1 a ingresare~ ¡,ursen el • P an de estudios d 1 acultad. e a Facultad de Me_ su labor , puedan asesorar a laJ ~$;! ú1f::~ MOVlMIENTos DE AL Durante el UMNos en la población ano que comprende es,te . escolar con relación al que Informe añoregistro- un aumento hubo el se Pasado siendo este / �:..98 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida UrJversitaria 39 alumnos en las de~ ndencias teriorde la Universidad, lo cual re. aumento de 3 bre la cifra del ano an . distintas dependencias presenta 4.05 % escolar quedó repartida en las La P oblacion ·gue· .d d como si . de la Univerm a ' -~º HOMBRES MUJERF.S TOTAL: FACULTAD DE MEDICINA: ~~ a ~ ~º--=================------. . t Clínico-Biólogos Escuela d e Laboratons •ería Civilas -------:------- - ---Fac. de Ingeni Ciencias Sociales Fac. dee ~~:~feJ'a_ Mecánica Fac. d Odontologia ---- ------ --------Fac. de Ar w·tectura - ---.--.------Fac. de q . • QWDllcas - ---------Facultad de Ci~nc1asAdministración ------Fac. de Comerc:!/ ---------------------Fac de Agrono . ---------------Fac: de ~on~miaCiéi:;:cias y Letras: _ Fac. de Filosofia, umanidade~ Secc. de Cienc1 ~ •as . Biolog1cas ------secc de _ _______ _ • Matemat1cas ---- --Secc. de -=----· Número Uno · - - - -Ese ·Preparatoria Número Dos -----.!!:se. Preparator~a . mero Tres -----------Ese: Preparator~a N~ero Cuatro Ese. Preparaton~ N (Linares, N. L.) - - -- -=--- 636 101 95 32 53i 49 716 6 40 544 94 :!J8 4 265 360 407 144 261 204 3;t61 :------------==- Ese. · Ese. Ese. ~ 35 70 9 3 3 489 18U 74 . -;:P;;bl;,- Livas'• ----------- 134 InNocturnas d Femenil ----~• d Música ------------42 Normal e , --------, Artes Plásticas - ----------- ______ 37 de · tico -------------8 de Arte Drama de Danza Moderna y Mexicana -------SUMA TOTAL: ----- --- 9 13 9 23 6m ' 761 407 377 o 10 852 791 57 156 23 10 d Enfermería Y Obstetricia ========== 4 ~tit~to de 'l'rab3;Jo ~~~a"i,;,-Ob~egón": Ese. Ind. Y Prep. rec~---------------~------- 685 367o Diurnas _______________ Ese o 864 64 48 1032 865 553 7 36 174 45 177 o 62 1052 570 205 53 43 70 1,796 8,731 570 71 11 6 49 . la Universidad proced.en tualmente estudian en . de 20 países extranJe1:'<>8 de la Rep~t 1~5d~1:i:os extranjeros. de casi tostos últimos proceden, en , de origen de ros. De e . . dad segun el lugar lar de la Uruvers1 La población esco ·gw·ente manera: los alumnas, se resume de 1a si r~~Esl~~: 199 NUEVO LEON _______________________ _ RESTO DE LA REPUBLICA - --------PAISES EXTRANJEROS -------------- ALUMNOS: 5,558 - 3,028 145 - POR OIENTO: 63.66 34.68 1.66 8,731 100.00% Una relación detallada de la procedencia de1 estudiantado en cada una de las dependencia.9 universitarias, así como el costo de su educación y laa forma de financiarlo, se expresa en el anexo Núm. 1 que se acompaña este doeument.o. DISCIPLINA ESCOLAR En el mes de octubre del año pasado los alumnos de la FacÚltad de Arquitectura se declararon en paro de sus actividades y afirmaron que no las reanudarian hasta en tanto no &e les instalara en un edificio que reuniera las condiciones mínimas de comodidad y espacio suficiente para au_ las y talleres. La Rectoría estudió el problema y habiéndose encontrado justificada en Parte la petición de los alumnos, no así su actitud y compor. tatniento, sostuvo Pláticas con los dirigentes estudiantiles habiéndose llegado a un acuerdo consistente en que de inmecllat.o reanudarían sus actividades y que en un plazo razonable la Rectoría les resolvería el Problema, como a la P<>stre se hizo. : 3__ _ fué normal. A excepción hecha de esta alteración al orden, la di&eiplina escolar PERSONAL DOCENTE Con relación al número de profesores que laboraron en la Un.iversfdad el año Pasado, se registró un aumento de 46 maestros, obedeciendo ésto. PrincipalmPnte. hubo necesidad de crear nuevos grupos para impartir )a enseñanzaa aloue alumnado. La relación del personal docente que actualmente pre&f;a sus servf_ cios en cada una de las dependencias Universitarias es como sigue: FACULTADES O ESCUELAS: HOMBRES MUJER.Es Fac. de Medicina ________ __________________ 168 TOTAL: F.sc. de Laboratoristas Clínico-Biólogos _____ 10 10 178 Fac. de Derecho y Ciencias Sociales ________ 43 3 13 Fac. de Ingeniería Oivil ____________________ 67 o 43 Fac. de Ingeniería Mecánica ________________ 56 2 69 Fac. de Odontología _______________ ________ 46 o 56 1 Fac. de A:qui~~ura, -:--- ----------------- __ 39 47 Fac. de Ciencias Qmnuca.9 _________________ 35 2 41 Fac. de Comercio y Administración ________ 36 6 41 Fac. de Agronomía ________ ________________ 14 1 37 Fac. de Agronomía ______________ __________ 14 1 15 Fac. de Economía ___________________________ 4 1 15 Fac. de Filosofía, Ciencias y Letras: 1 5 Humanidades___________ _____________ 14 1 15 �200 =~ Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida Universitaria 201 MAEsTRO BIOLOGO Matemáticas ________________ -------- 12 Ciencias Biológicas ___________________ 9 Ese. Preparatoria Núm. Uno ________________ 59 F.sc. Preparatoria Núm. Dos -------------- - - 29 F.sc. Preparatoria Núm. Tres (Nocturna) ___ 32 Ese. Preparatoria Núm. cuatro (Linares.) ___ 11 Ese. de Enfermería y Obstetricia ___________ 19 Instituto de Trabafo Social ________________ 12 Ese. Industrial y Prep. Téc. "Alvaro Obregón" 76 F.sc. Industrial Fem. "Pablo Livas" ____ ____ 6 F.sc. Normal de Música -------------------- 15 F.sc. de Artes Plásticas _____________________ 8 F.sc. de Arte Dramático _______________ _____ 2 Ese. de Danza Moderna y Mexicana ________ 3 Departamento Deportivo ___________________ 7 Inst. de Investigaciones Científicas ________ 2 - 834 o 3 5 4 4 o 5 6 1 12 12 64 ENFER EN 1'.'ILÓSOFIA-====~===------------------------ 1 1 l y Profes10nal Montemorelos 14 10 RA (Instituto Mexican d l ----------------------MERA (Escuela Vocacion: e Seg~o Social) ________ - 33 36 TOTAL: 11 24 18 77 34 EXISTENCIAS INICIALES: 4 1 1 1 19 EN CAJA: 1 3 92 '926 28 9 3 4: 7 o Fondo fijo EN BANCOS; . Moneda Nacional .r...nGRESOS: · Aportación Gobierno del ,,....__ .. =WI.UO (Sueldos) n.T A~~r::i~r ~~biem~-d-;1-Estado________ El nersonal a.dmini&trativQ que actualmente atiende este aspecto de las labores unviersitarias es de 361 personas, .habiéndose registrado durante el año a aue se contrae este informe un aumento de 21 personas. EXAMENElS PROFESIONALES Y TITULOS EXPEDIDOS o En todas la& dependencias de la Universidad se cel~braron 388 exámenes nrofesionales y se expidieron 310 títulos profesionales. El hecho de que sea mayor el número de exámenes que el número de títulos expedidos se explica porque los pasante& que sustentan examen no ocurren inmediatamente a solicitar su títnlo, sino que por lo general dejan transcurrir varios meses antes de hacerlo. La relación de exámenes profesionales celebrados es como sigue : EXAMENFBDE: MEDICO CIRUJANO Y PARTERO ------ --------------------LABORATORISTA CLINIOO-BIOLOGO ---------------------- LICENCIADO EN CIENCIAS JURIDICAS -------------------- INGENIERO CIVIL -----------------------------------------INGENIERO MECANICO ------------------------------------- CIRUJANO DENTISTA --------------------------------------- CONTADOR PUBLICO Y AUDITOR --------------------------ARQUITECTO----------------------------------------------- 98 9 44 64 3 16 2 8 INGENIERO QUIMICO --------·---QUIMICO FARMACEUTICO BIOLOGO-------------------------· _ ______________ ________ 38 18 QUIMICO INDUSTRIAL -------------------------------------FARMACEUTIOO _______________________ __ __________________ 19 ENFERMERA ··----------------------------------------------- 37 PARTERA ---------------------------------------------------TRABAJADOR SOCIAL --------------------------------------LICENOIADO EN MATEMATICAS ____________________________ 6 36 --------------------- 388 MOVIMIENTO DE VALORES $ ' 32.08 $ 520,956.44 $ 520,988.52 $ 4'541,663.00 A%rtubac!di ó!J- Gobiem-;;--F~deral __________ _ $ 137,500.00 si o Ordinario) Aportación Gobierno FI d------ --------- $ 450,000.00 (Subsidio Extra) e eral Derechos por ia presta-.-,-------------- $ 300 000 00 cioq de Educación c1on de Servi' . $ 5'429,163.00 TROS INGRESOS: --------------- Aportación Patronat U . . . ------$ 2'523,609.01 cento de sueldos ú . o mvers1tar10, por Aportación Patro; PrenarRt.ori,:i No 1 $ 6,500.00 Para pago de n . ª. 0 Universitario, · ommas extras -- ·----- $ 180 000 oo Anortacio'n Gobº1erno del Est 50~ del consumo de F ado. por el ' . la 1mnrenta in tal uerza Y Luz de Obregón. de m!rzoª<;_ª en la Ese. Alvaro Anortación Gob· agosto de 1958 $ 1,872.37 naido nara el ;:;,.rnro del Estado, agui--• ""' oonal admi.ni· t t· d e 1a Umversidad de N L s ra ivo Intereses devengado . . ------- ----- $ 64 ,919.50denositados en dº s :oor _Documentos Plazo fijo --- iversas Financieras a !ª ~:n:u~e~!~ ncano ___ 1:~~!cf iiF·d~dt-es-ob~ltidas- $ 00 -Ball Ame- 17,270.51 de la Obra-~;;~-C-;;e:r=;~;-e-;,tin- $ 3,154.43 Ingresos $ Inures.'>s de Ja ra ''El Abanie~-;;------ $ Aportación P t Obra "SietP Mujeres;;--- $ contribu~ión ~:~n!to iniversitarlo, como as s d:- arreglo del Campo Deportív o de Bachillere&. Y mejo- 1.033.57 1,770.00 728.00 e r -----d~gr;: .de--ia-Ob------------- �202 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida Universitaria ras de Laboratorios de la Fa.e. de Oien. cias Químicas --------------------- ____ $ Aportación Gobierno del Estado, del Fondo de Herencias y Legados, como saldo de los $250,000.00 para construcción de laboratorios en la Faa. de Medicina $ , 203 40,000.00 125,000.00 StJMA__________ $ 442,248.38 SUMA ANTERIOR: ______ $ 442,248.38 Aportación Gobierno del Estado, ayuda para seis maestros que asistieron a los Cursos de Radioisótopos en la Cd. de México. del 30 de junio al 15 de agosto 3,600.00 de 1958 -- ------ -- ---------- ___________ $ Cooperación de la Tesorería Gral. del Estado, para pasaje del Ing_ Santiago Tamez Anguiano, a distintos lugares de Norteamérica __ __________________ _____ $ 4,000.00 Aportación Gobierno del Estado, del fondo de Herencias y Legados, cantidad pagada a loo señores Agapito Loera y Francisco López, por el tiempo de servicios prestados a la Fac. de Medicina como Velador y Mozo respectivamente $ 5,609.78 Préstamo del Gobierno Estatal para cubrir los sueldos correspondientes de Sept. a Dic/ 58 a los maestro& de planta, Ing_ Ramiro R. Gutiérrez, Ing, Honorio Quintanilla y Jorge Valenzuela, de la Fac. de Ciencias Químicas ____________ $ 24,000.00 Donativo de la W. K. Kellog. para el pago de tres profesores de Bioquímica, Fisiología y Microbiología en la Facultad de Medicina a partir de septiembre/ 58 a agosto/59 -----~------------- $ 124,800.00 Ayuda del Gobierno Estatal, para que el Prof. Daniel Andra.de tomara dos cursos de Danza Moderna en la Univ. de Brigham Young de la Cd. de Provo 1,000.00 en el Estado de Utah _________________ $ Cooperación deJ Patronato Universitario para el viaje a Venecia, Italia, que en representación de la Universidad de N. León. hiciera el Lic. Agustín Basave 3,000.00 Fernández del Valle ___________________ $ Coopera-eión del Oobierrio Estatal, pa.. ra el viaje a Venecia Italia, que en representación de la Uni. de N. L., hiciera el Ltc. Agustín Basave ______________ $ 3,000.00 Cooperación de la Cía Azu Río Guayalejo S A . carera del Oomité o cÍ · ·• Para gastos del de Estudi:!te& eJ/beCon:reso Naci~na1 Aportación Gobierno :iafaI C. Sociales $ a1 fondo de Herencias , con cargo tidad que esta Universicfa¡egad_os~ can. el C~ngreso !facional de 26 dde lbn~enieria, celebrado del 21 al e a ril de 1958 --------$ 3,000.00 ti~~~i~- f;s SUMA:__________ $ 24,195.00 638,453.16 SUMA ANTERIOR ----------$ 638,453.16 Aportación Gobierno E tat l al fondo de Herenciass a , con cargo cubrir gastos de perfo/ ~gados, para de un pozo d 6 acion Y ademe que se hizo e~ ~tr~s P~'o!undidad dotarla . ~e agua ---~--e ed1cma para Aportac1on Gobierno Est-¡;r---------- $ 14.000.00 go al fondo de H . a , con carPara cubrir el 50%e~ciaf Y Legados, chos_ con motivo de 1! gastos herencia Nacional de Es P nuera con!e. Ingeniería, celebrada encsél Y Fac.5. de mayo de 1958 mes de Primera entrega--de- ia- Llb---;--------- $ 17,000.00 versitaria a cuenta de llb/ena ynt-. de. N. L., Etica, etc.) os (Historia 1i t º:. ~f~~~~ ifni;!:~rJfi-J;e~}~ri1dei-- $ io,000.00 Leon para cornpl t uevo sonai ad e ar sueld08 de per. mvo. Y docente Contribución del Patrona~-11-:-------- $ 110.000.00 ra llevar a cabo l mv., pa_ edificio que ocupaj a~aptaciones del Arquitectura a acultad de 25,000.00 C?Operación de laJ Cía--Fim"-:---- - --- -- $ Fierro y Acero de Monte didora de Para la edición de Pá~ey,/ · ,~., so Reyes" segundo to as e Alfon_ Cooperación del p t mo --- --- ------- $ 7,500.00 tario para la ed. ~- ronato Universi, ic1on de "P · • Alfonso ~eyes'' 20_ tomo _ agmas de Cooperac1on del Gob· ------------ $ 8,166.67 ra la edición de "Pá i_erno Estatal. pa_ Reyes". segundo to ginas de Alfonso d----:--------- - $ Aportación de la 8.166.67 A. como contribuc" e Mexico. S. Ion para cubrir los 1: Pf:~ �204 Informe de las labore s en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida Universitaria gastos originados con motivo del &egundo Congreso Nacional de C._________ Fisiológicas ____________________ Aportación de los Productos Roché, S. A. como contribución para. cubrir los gastos originados con motivo del se_~do Congreso Nac. de C. Flsiologica.9 ____________--~----- - __________ Aportación Gobierno Estatal, del Fondo de Herencias y Legados, como contribución para cubrir los gastos originados con motivo del segundo Congreso Nacional de Ciencias Fisiológicas___ Cgooeración del Patronato Univ., con el 50% del costo de una grabadora Telefunken para la Rectoría ___ _______ Anortación de 10<1 Labora.torioo Smith Kline and French , S. A. como contribución para cubrir los gastos originados con J?,otiyo dPl _20; <:ongreso Nacional de C1enc1as Fis1olog1cas _______________ $ 1,500.00 $ $ $ , t!q~:~v~: SUMA:____________ $ 856 786.50 $ Aportación del Gobierno Estatal, para cubrir los gastos de pasaje y estanHa en esta Cd. del Sr. Dr. Luis Jiménez de Azúa y señora esposa ___________ _______ $ Cooneración de los alumnos de la Fac de Ciencias Químicas oara el pago de · la ,nstalación de alumbrado que se hiciera en la citada dependencia _______ _ S Aportación del Patronato Univ., como contribución que hace a la Sociedad de la Fac. de O. Químicas, para el costo de la lnstaladón de alumbrado que se hiciera en fa_ citada dependencia ____ $ Cooperación Universidad Nacional Autónoma de Méxiro, oar ::1 los ga.!'t<lS de la Conferencia Regional de Rectores de las Universidades del Norte, que se celebró el 19 y 22 de enero del presente año __ ____ ___ _ ______ __ ________ Donativo de la Casa Madero, S. A .. pa... ra gastos orie:inados con motivo de la visita que hicieron a la Fac. de Ciencias Químicas. ilustres profesionales de la Univ. Nac. Aut. y las cátedras que impartieron en dicha Facultad __ $ o .oo -- - '------------- SUMA: --- ------ ------ SUMA ANTERIOR 4,624.35 Aguinaldo personal administrat· rampo Deportivo Bachilleres lVO mpuesto sobre la Re t e -------julio/58 a junio/ 59 d. IV de n a Acondicionamiento . Fac. de Medicina os en la. Perforación de un--Pozo--d------ ----la ,Fac. de Medicina e agua en Adaptaciones hechas-al--edlfi-;-- ----ocup~ actualmente la Facuffaºd qdue A rqmtectura e Cantidad pag;-¿;--a -1---T- ---~-----neral del Est d . a esorena Gepréstamo de ~~o el saldo del ~~igadp pagada -~1 Patroñak>-Uñi;ei-= , • or un prestamo q b1an hecho el 29 d b . ue nos haP~go_ de Fra. de S~sfei!'i1!sde 1957 :---Tecrucoo s A "P' . Y SeI"VIcios Reyes" 2o. ·.., · agmas de Alfonso .. omo --------- ----------Becas ___ $lio 1,000.00 $ 3,000.00 153,339.69 $ 78,997.55 $ 143,205.02 $ 7,156,644.04 $ 7.156,644.04 ---- ----------- $ $ 66,069.45 28,577.15 $ 81,890.09 $ 141,782.92 $ 13,901.17 $ 74,831.85 $ 50,000.00 $ 30,000.00 $ Laboratorl --- 1,500.00 $ eq-ttlpo- p~--a~ii~"icta.. Material de Labo~ato-;---------------las Y Facultades no para Escue- 856.786.50 1,000.00 300.00 49 7 $ $ 873,117.85 , INICIALES:__ $ 9.346,878.38 Sueldos • t . rativo y docente del personal Adln"lDlS Actos CÜJtÜrale°"s- (exposicioiies____di ___i $ 6.606,260.38 nes. etc.) , e e o54,554.50 Viaje de EstÜdioo· -------..------------ $ Gast?s de mantenimiento-------:---- $ 15,000.00 a edificios Universitarios Y meJoras --- ---- ----- $ 105,286.90 Adquisición de . Y laboratoriorios eqwpo para oficinas 4,000.00 , 1,000.00 $ EGRESOS 10,000.00 $ SUMA ANTERIOR: ______ Donativo de las Mueblerías SyR S A para la Fac. de Economía , . . Venta d,e libros, etc. __ -----------SUMA EL INGRESO y -~ ; ~ ~ 2,000.00 , 205 ~~~s geñeral~s-d~- Ese;e1a;-;-Fa~ü1: $ 22,500.00 23,500.00 EXISTENéiAB- FIN $ 858,205.76 EN CAJA: Fondo fijo - :----- ·ALF.B. 32.08 $ 8.547,902.43 �Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 206 Vida Universitaria 207 EN BANCOS: Moneda Na cional - - - -- - - ------------SUMA IGUAL AL INGRESO Y A LAS $ 798,1143.87 $ EXISTENCIAS INICIALES - - ----- - --- 798,975.95 $ 9.346,878.38 DEPARTAMENTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA. Este Departamento, creado por acuerdo del H. Consejo Universitario tomado en la Sesión del día 20 de febrero del año pasado realizó, durante el periodo a que se refiere este informe, las actividades siguientes: ' SECCION EDITORIAL: En el mes de mayo del año en curso se publicaron en un solo volúmen los números H! y 17 de la revista "tJNIVERS!DAD". Ha aparecido con regu1aridad, trimestralmente, la revista "Armas y Letras" habiendo sido reducido su tamaño tabloide anterior a 30 x 15 centimetros. Su tiraje es de 2,000 ejemplares y su circulación bien organizada. Es altamente satisfactorio poder informar a usted que la crítica expresada en varias revistas nacionales y extranjeras ha hecho elogiosos comentarios en torno a esta publicación, por su contenido y cuidadooa presentación. Con el propósito de reducir--'el costo para los alumnos de algunos libros de texto, el Departamento de Extensión realizó, con buen éxito, la publicación de los siguientes: a) ETIOA. Autor Lic. Genaro Salinas Quiroga. Número de páginas 640. Tiraje 2,000 ejemplares. Precio anterior del libro $21.50 precio actual $ 11.00. b) .- ~, . . • · -. . 1 c~~~=~~~ \!~~~~ t~~r~~ :it1~fc~ ~~°:J~e!e 21 x 35 c~ preparó e a la Ciudad Universitaria de ti,¡i~¿ªf:~;;~omacote, de 23 página:. fir:n~: LlBRERIA UNIVER8ITARIA: Esta dependencia del Departamento gros con un descuento considera ble a los je Extensión, que vende los 1L asa de Estu~os tuvo el Siguiente movimien:111ºs Y maestroo de nuestra Libros vendidos _ · Clientes atendidoo_______ ___ 4,601 Existencia actual - - - ------ - --- 1,953 CINE CLUB-ÜNIV___ ll,001 volúmenes. ~!DAD: . Esta sección fue creada con el pero especialmente a lo.s estticf¡~~~0 1: ofr~er a l~s aficionados I mad? e-!1, el mundo Y ademáa ' . meJores pelicUlas que se co- d~ aprec1acion cinematográfica m ~ a tque sirva como un curso práctirenciante en cada sesión, previamen: a~ e la pr~~ntación de un confegramada. a a proyecc1on de la pelicUla pro /:Se realizaron con buen éxito d de ellas, habiéndose proyectado en ~fat~pora_da de tres meses cada una películas de todo el mundo ~~i1f!' - FILOSOFIA DEL'DERECHO. A.ütor Lic. Genaro Salinas Quiroga (Libro de texto para los a lumnos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales). Número de páginas 282. Tiraje 1,000 ejemplares. Precio $15,00. c) APUNTES DE BIOLOGIA PARA ALUMNOS DE LA ESCUELA DE de la Universidad y un Directorio del Oonsejo Universitario y además coAGRONOMIA. Número de páginas 235. Tiraje 300 ejemplares. Precio $10.00, d) APUNTES PARA LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA, número de páginas 357. Tiraje 300 ejemplares. e) APUNTES DE TRIGONOMETRIA ANALITICA PARA LOS ALUMNOS DE BACHILLERES. Precio $10.00. También publicó este Departamento lo siguiente: Dos folletos explicativoo para la Facultad de Economía, un folleto para "CINE CLUB UNIVERSIDAD", un folleto sobre Problemas Actuales labora con la administración general de la revista del Hospital Universitario "José Eleuterio González" y con la revista Médica de Nuevo León que editan merumalme11te los alumnos de la Facultad de Medicina. Se inició también, con el propósito de estimular a los nuevos valores en el campo de las letras, la publicación de una serie de pequeños volúmenes conteniendo trabajos inédítos. Apareció el primer número: "Nueve Poemas en Tiempo de Amor", de Ario Garza Mercado, del cual se hizo un tiraje de 1,000 ejemplares. Para ayudar a los diversos grupoo de teatro creados en las distintas dependencias universitarias, este Departamento reprodujo mimeográficamen te las siguientes obras teatrales: El Gesticulador, El Cenoo, La Celaginela, Rosalva y los Llaveros, Altitud 3,200 y Los Desarraigados, las cuales reproducciones tuvieron por objeto, exclusivamente, facilitar la labor de los grupos teatrales y no signüica en modo alguno, que sean ediciones de estas obras. .· Por encargo de la Rectoría el De . . O◊NFERENCIAS: ' Conferencias sobre Literatur M . ;-~a _Godoy durante loo días del : al e~c~~di _sustebntada por la doctora iancISCo M. Zertuche". c1em re de 1958 en el Aula Conf~rencias sobre Derecho Pe ;:gnde Azúa los dias 16, 17 y 18 d~ieg=n~as_ por el Dr. LUis Jiméa. ano en curso en el Aula - Conferencias sobre Educación A ct· . ge1;1tro de Educación Audio Visual s u~Z::t Vdisual, con la colaboración deJ uillermo Schulz Moreno Y FranC'í~co M . ; as por Jos señores profesores 1959 en el Aula. Magna. en ez Martmez el 18 de abril de Conferencias sobre Ciencias Q . . ~anáoval, profesor Q.F. Raúl Zet==o~us~ntad~ por el Dr. Alberec or Menchaca Solís y Dr. Jooo L . • r. Jose LUis Mateos In F~cultad de Ciencías Químicas dura~ en el salón de actos 'de ~ ano en curso. os as 11, 12 y 13 de marzo d 1 Conferencia sustentada por el Prof e Oarranza Y la Constitución de 1917 1 . Manuel M. Serna sobre el t-ema Conferencia sustentada por eÍ ~ ~e febrero en el AUla Zert~che el tema "Los Problemas, de I Segun o . umberto Ramos Lozano . en el Aula Zertuche. da Enseñanza'' el día 28 de AUDICIONES MUSICALES: De septiembre de 1958 a julio de na . conciertos especialmente dest· ~959 se presentaron en el AUla M reahzaron sin ninguna sola interru~7ó: a los estu~antes, los cualesª; tarde, ¡on ~na asistencia nunca inferior aio:: 1~ '?emes a las 6 de la f demas, se realizaron en el Aul M es udiantes. ormales: a a gna los siguien tes conciertos ;f- f ª~ ;7 ª re:~;i �208 Informe de las labores en la U. N. L . Año Escolar 1958-1959 Vida Universitaria . . UnInternacional Concierto de Pablo piano. Ca..93.ls (Milo 1-Carmela Salinas de Garc1a. 2·-Triunfadores en el Chonchruros)o Tres Conciertos de Chelo. . V t ov y C uc . . Sadlo, ec an lti un Concierto de piano. 3 -Verenice Vercce • . rtos de Guitarra. . . 4.-Chalio Salas. Dos Conc1e Tres Conciertos de mus1ca coral. 5:-coral Cub~a de Bay!:~rt-0 e.oral. . . 6 -Coro Mormon. UI?-. CoB h Un Concierto de music~ oocra 7:-Coro ~bas~1an00:cconciertos de música mexicana. a.-Coro Ju3:11 umvers1tano. RECITALES POETICOS: Tres recitales.-Princesa Nicté Há, un recital. Bertha Smgerman. t, das algunas por actores En el Aula Magna se presentar:t::;_e:;al1: las siguientes obras: ' 0t as por actores expe profesion:i,les Y r · • El 'Abanico. Siete Maj~TEA~. Simpatía. La Ultima Noche con}:: El Censo (en func1on 1':it. Laestudiantes) t'rostituta RespCetr~~ef:s(en función especial para estures. B_J.U La e a.,~. . . .Estado el Departamento p_r~e~pecial para diantes}. 1 olaboración del Gobierno del t Infantil. "La Flor de Lirio <.;on a c una obra de Tea ro . . arias de en el aula Magna . d 10 000 niños de las escuelas prrm sentó que pudieron ver mas e , Lay" Monterrey. OSICIONES: . t Galerías Forma, octubre de 19~. EXP ExpOSlClOn de pi~e r:-Asociación E.5tatal de Pintores Uru. on obras colectiv~ diez miembros .J!:-.. !';~~ de Rooolfo Rios, ,'.'~ri~l FJ';."' ~e;;~e Reproducciones de pm mayo de 1959. Grabadores Checoes1ovacos, Aula Magna, noviembre de 1958. DANZA· M xicana y Moderna en el Aula ~ a . ·1~es eS-OCial dirigida por Elena Jordán. Tre9 TallerConciertos de Danza de delDanz~o Seg Conferencias ilustradas. Aula Magna. LQUILADO: BIBLIOTECA DEL LIB~O !on el propósito de proporcionar a los alumnuilos Se creócursos esta secci~n . sus libros de _texto, pagando por el alq er econonucos de escasos re d 1 libro por un ano. te de ellos el 10% del ~a~or e t das fueron resueltas favorablemen. De las 20~ solic1tud~r:f~~Ó~eca cuenta con 200 obras cuyo precio 187 durante el ano pamdo. oscila entre $300.00 Y $1,000.00 Pesos cada una Y hacen un total de -----$26,200.00 pesos. a cantidad de $25,000.00 par . S· A·tedonó la ha comunicado el acuerdo de Os ·bli teca Recientemen n con la formar esta B1 o . 1 son filiales contribuirán para este f·n I que las empresas que ~ año en forma permanente. ' cantidad de $25,000.00 ca a La cervecería Cuauhte~oc, 209 OTRAS ACTIVIDADES: 1.-.se creo ei uepa1tamento Juridico gratuito que funciona en el Penal ctel .l!;~tado, para aetencter los reos que carecen de recursos económL cos. Colaboran en el !os mas destacados estudiantes de 1a Facultad de Leyes y rugunos maestros reauzancto su actividad como un servicio social. 2.--Se organizaron conciertos en !oo l:>mdicatos Ferrocarnleros y Mineros, con la mtervenc1ón ae1 C-Oro Universitario y del grupo de ia l!;scue.ta de Danza de la Universidad. 3.-E! DeparLa.1uemo co,aooró con el Patronato Uhiyersitario en la venta cte boletos de !a Siembra Cultural, habiendo vendido en el 130. y 14o. Sorteos la cantidad de $252,000.00. 4.-.se encuentra trabaJando en la organización del Club Alberca Universitaria. . · _¡ , ....._,. ::>.--01:: ua pues to en contacto a los alumnos interooados con las instituciones que nan ofrecido becas para estudiar en Estados Unidos de Nor tearnerica, BraZil, Argentina, Francia, Holanda, Alemania, Italia, Canadá, Ohecoesiovaquia, cados algunos deSuecia, ellos. Ingtaterra, y otros paises, habiendo resultado be 6.-Hlzo ei esiua,o, con la colaboración de las alumnas del Instituto de Trabajo Social, de las 743 solicitudes de exención de cuotas presenta-· das por los a..tumnos de las cuales 368 se concedieron totalmente, 315 se concedieron parcialmente y 60 fueron negadas, todas ellas dictaminadas por el C-Omité de Becas. 7.---C-Olaboró en la organización de los cursos de iniciación universitaria, llevadas a efecto durante el mes de julio del año en curso, a los Cuales se inscribieron 560 alumnos, aspirantes a ingresar a las Preparatorias y tomaron las materias de Quimica, Matemáticas, &pañol, Biología e de México. Historia 8.-0rgaruzo curoos de lenguas (Inglés, Francés, Alemán, y Ruso) contando actualmente con más de 200 alumnos inscritos. 9.-Panicipó con buen éxito, en un interesante experimento consistente en intercambio estudiantil y al efecto se selecciono a 30 estudiantes para que meran a asistir durante un mes a los cursos que se imparten en la Universidad de Chihuahua y al mismo tiempo atendió a los 30 que vinieron por igual espaCio de tiempo de aquella Umvers1dad a la nuestra. 10.-Colaboró en suma, en todas las actividades sociales y de divu}_ gación de la Universidad y participó, en forma activa, en todos los eventos y ceremonias relacionadas con nuestra Casa de E.5tudios. FACULTAD DE AGRONOMIA El lo. de septiembre del año próximo Pasad.o se iniciaron dentro de esta Facultad los cursos para la Carrera. de Ingeniero Agrónomo correspondiente.9 a los grados lo. 2o. y 3o., sujetos al plan de estudios y programa previamente aprobados por el H. Consejo Universitario. escolar de esta dependencia es actualmente de 33 altmlnos enLa lospoblación tres grados. El 24 de l'ebrero del año en curso se inauguró el edificio y campo experimental con que fué dotada esta Facultad por el Gobierno del Estado y la Universidad de Nuevo León, continuando a partir de esa. fecha los cursos teórico prácticos en el nuevo local que se encuentra ubicado en los �210 Vida Uni\'e rsitaria lnforme de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 terrenos denominados Ex-Hacienda "El Canadá", del Municipio de General Escobedo de este E.5tado. No obstante la distancia y la falta de equipo regular para el transporte de maestros Y alumnos, la asistencia a las clases en cada uno de los grados respectivos llegó a un 98 % . Asimismo, pudo observarse que el aprovechamiento de los alumnos mejoró hasta el punto de haber reducido al mínimo el número de los que presentaron exámenes extraordinarios en el mes de agosto. Las prácticas de Laboratorio fueron sumamente deficientes en lo que se refiere a Física, Genética, Botánica Y Microbiología Agrícola, debido principalmente a la falta de equipo adecuado. En lo que se refiere a las prácticas de Química Agrícola los alumnos pudieron desarrollarlas bien debido principalmente a que se contó para este objeto con el equipo de los laboratorios del Instituto de Investigaciones Oientíficas y de la Facultad de Ciencias Químicas, así como del laboratorio de suelos que tiene inStalado la Secretaria de Agricultura y Ganadería en el Municipio de General Terán, N. L. Los alumnos del 2o. y 3er. Año experimentaron con 90 variedades de trigo realizando diversas cruzas utiliZando progenitores italianos y mexicanos como padres recurrentes. El objeto principal de esta práctica de hibridación fue el de incorporar resistencia del Cahuixtle a las diversas va: riedades italianaS y mexicanas comerciales. se sembraron 17 parcelas de incrementación y estudios botánicos. con el fin de que los alumnos conocieran los caracteres agronómicos de cada una de estas variedades y determmar los buenos caracteres agrícolas así como la resistencia a la rolla del tallo en esta región. Se sembraron además varias parcelas par.. probar la adaptación y rendimiento de distintas variedades del trigo de diverso origen sirviendo además como testigos en el aspecto comercial En todos estos experimentos agrícolas &e llevó memoria estadística desde ei poder germinativo de la semilla, siembra, preparación y cuidados de la tierra, plagas, hasta la cosecha. Los datos obtenidos en este experimento no incluyen referencias a riegos y a abonos en virtud de que no se dispone aún del agua accesionada a los terrenos y de carecer de los fondos necesarios para la compra de abonos químicos. El rendimiento de, trigo que se siembra para obtener datos de adaptación y rendimiento comercial fué de 1,800 kilogramos por hectárea, el cual se obtuvo con siembra de temporal. El nuevo edificio de esta Facultad consta de dos aulas con capacidad para 50 alumnos cada una, oficina para el Director y personal administrativo y el campo experimental que fué entregado por el Gobierno que usted encabeza e inaugurado por usted e1 24 de febrero del afü1 en curso, el cual campo tiene una superficie de 100 hectáreas y cuenta con 100 litros de agua por segundo. En la ceremonia de inauguración donó usted a esta Facultad, con su carácter de Gobernador Constitucional del Estado, la maquinaria agrícola del Gobierno del Estado, para ayudar al desenvolvimiento de la citada dependencia universitaria, donativo que, según inventario se hiciera conposterioridad, tiene un valor de _____ _ $800,000.00, Esta oportunidad la aprovecho para expresar a usted, una vez más, el agradeci:mlento de la Universidad y en especial el de la Facultad de Agronomía por este donativo que vendrá, sin duda alguna, a aumentar el 211 mdice de aprovechami bener,cios p · ento de los estudi pública. ara toa o el prus Y especiaunenatentepas de agricultura, con ob . ra la regi · v1os . .Por gestiones realizad on norte de la Rebr~~ de unp1ementos Y m::S por la Dirección de la as~s~á Tractores uiu~~J~esª~cola deno~=~=te las fá~ola, traducidos ~~fn:;tª lllllversitru'.ia ·3¿\,e:OCOnsiguió que l a ~ ~er. Año; Y que la se es a1 ~pañol, para ser s sobre Dlaquinana , respectivo eqrupo gunda donara un tracto ~os I>O.t. los alumn agn_ ~urq~eadora,ª~~~~~~~e ~onsta_ de arad~ 44 H. P., co~ diante/ ~0,000.00, para ser ~~::_dolar de -ª~no e in8ec~rda, sembra, s practicas agrícolas c1 as con Wl FACULTAD DE ECONOMIA. de los estu- ~~~, ~ = i~ Desde el momento d . . . que se renere este mrorm e la llllc1ación de los e nan veruao aesarro.uando e, las actividades de la ~sos del año escolar do el ano pasado por el Hc~uorme al programa de ~e Economía ;ultad ci~~~ ~ S: ~a::e:et;!~c:~~di:anera, 1~ lJd~•v: : ~º• cuy:~~~rob~ su persona por medlo de un ex cuela Piloto e zna& gacJon de ~teceaeni,es acactém=ny dce aptitudes Y d~f°:st~~os 1os casos ...,_ esLUdlo 42 no urnp1en ade , u.<üO de rante el J~e a.81 lo ameritan. Al ~ : rmana cÓn a~• ~n la oblie a Escuela Piloto f e .b ~ en los a.lurnn Pasado la. Escuela Noct tuvieran (: 1;:[~~ion anterioridad~Íac~:r obj~tivo _Princ~iof~~ du0 ~udlos con el mismo <1~ue en Justicia les corr!:'pooizadi~on de la Facul~de ruon. La segunda rar10 que se im l , n a de cont· complet.o para un;:~r.i.stica es la contia:Cttó e°ci;a fecha de s:uf~~~ cera, la adopción de un P~n~tedras ~e importa~ia f Profesores de tiempo f . El número total de al~est~dios concentrado Y~~enta1 Y la terue de 74 y se dist 'b , os inscritos tod · 30 en el grupo re n ruyo en la siguiente forma~ ellos en el Primer ºnnado por los ~di!~sª .Escll:ela Nocturna Y en la &cuela Pil~' urna. mscntos en 1957 d en el grupo p_cm,,,-;,,,' Ocho al ' e la propia &e :-..-~quisitos relati umnos de. la Escuela Piloto . . . uela Noc~~esas e msti1:io~;:~eron mOd~ ~ ed:icialmente _llenaron los c1on de los estudiantes ~ lo~a!1dad; posterto~ por un.portantes rerrute de esta ayuaa fina~c1r:1mo el retiro de dose~ ~ la_fa.lta de apli~ gu!eron por. su dedicación al a ool~ente aquellos al , quedando en disC<;m~pleta, fmanciada po estudio. También se ha urnnos que se distin conseguido una ~ distmguido de la Facul.;d una em~resa nacional, de un organismo internac· Y están haciendo gesl{ara el estudiante más ~:i~a~ Jª ~ f ¡! ~ª=!e: ~ f :~~~ ~~~e~~:~ r~o ~clin~~1to~e~~a que otra to Y a la aplicacióne ecas como medio de dar : a continuar en el~r Los alumnos . . ulo decidido al tal t~d también han di~~ meJor han aprovechado las endemicas. Manifestacione:~: ~ ?etein~rés par lase~~~ de la FacuL m res han sido la ere~,.•. es extra-aca..,,.on de una pe_ �~12 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida l niversitaria queña cafetería. en la que su_elen efectuar_ reuniones sociales y vela~ culturales la exhibición de películas educativa:s dentro y fuera de la F::icultad co{i narraciones preparadas por ellos mismos y la edición de un periódico estudia.lltil. se trabaja intensamente a efecto de preparar y adaptar los materiales que han servido para los cursos que se imparten en esta dependencia. A este respecto cabe destacar 1~ preparación. de ~os que sirven de base al curso de CivIDzación Contemporanea, que estan Siendo elaborados bajo los auspicios de "El colegio de México", en la Qa.pital de la Republica, con ayuda de un donativo hecho por una Institución nacional que para 19581959 a.scendió a $70,000.00. Hasta la fecha se han traducido de diversas lenguas y reproducido en mimeográfo más de 70 selecciones, 27 de ella.,, enteramente nuevas, de trabajoo fundamentales dentro de las esferas de 1as ciencias sociales y las humanidades; asimismo. se han adaptado y reproducido 12 ensayos de interpretación de los tópicos correspondientes al primerElaño del suscitado curso. interés por las normas de funcionamiento originadas en la reorgamzación de la Facultad también tuvo manifestaciones concretas en la consecución de generosos donativos y ayudas financieras y técnicas. Entre los primeros se pueden mencionar como más importantes el programa dP ayuda de tres añ.os de duración aprobado por la Fundación Rockefeller con un costo total de $806,250.00; el ya mencionado donativo de $70,000.00 para la preparación de materiales del curso de ~iviliza~ión <¿>ntemporánea; un donativo de $75,000.00 aprobado por la Nacional Fmanciera, S . A., para la contratación de un profesor especializado en E.%adistica económica; dos becas completas para profesores de la Universidad de Nuevo León que impartirán la cátedra de Estadistica económica en la Facultad, un complemento de beca con valor de $22,500.00 para un economista que también formará parte de la planta docente de esta dependencia y una beca completa con valor de $55,000.00 para la especialízacion del Bibliotecario de la misma, así como $40,000.00 donados para la adquisición de libros y revistas. Por último, diversas empresas e instituciones regiomontanas donaron ____ _ $10,800.00 para el sostenimiento de seis becas otorgadas a los alumnos de la E.5Cuela. En cuanto a la obtención de ayuda técnica, los logros más importantes han sido los siguientes: la aprobación dada por la UNESCO a una solicitud de servicios de dos especialistas que reforzarán el cuerpo de personal docente a partir de 1960; 1a obtención de los servicios de un economista que fungirá como asesor técnico del Centro de Investigaciones Económicas'. conforme al Programa de Asistencia Técnica del Gobierno de Holanda· el envio de un profesor de Geografía económica y otro de Introducción ~ la Economía de acuerdo con los programas de ayuda técnica y de intercambio cultural del Gobierno de los ~ o s Unidos. BIBLIOTECA: En septiembre de 1958 se inauguró la Biblíot.eca de la Facultad que ocupa el salón principal del edificio y dos salones adyacentes. De ésk>s el primero y uno de los segundos han sido destinados a salas de lectura el tercero al despacho de los asuntos administrativos de la Biblioteca y al acervo bibliográfico no clasificado. El acervo total está formado por más de 2,000 volúmenes y cerca de 1,000 números de revistas, todos ellos adqui- y ridos en el curs: - 21il referencia Y de ~o del. año con ayuda ~g~~/fal~¡ftb~~~!~iJ ~=s:os t:1i/~:~~d\,que Y_a se ha hecho Actualmente el ~ a del Banco de Mc_a.r_go, recibió ayud~ulares. El Di cuela de Graduad rector se encuentra ~xico,. S. A., Para inic[ persona} ..., El control Y~cadetalla Universidad J!u~ndo Bibliotecon3:nu~oo trabajos. .....e mediante oga.cfón d iexas. a en la Es cuentra a la los ~edios más me las obras eXisten . tomar direciru::~tedidsposición de 1~e;1~ Y acon.seja~ s~ realiza contor_ a:cervo se ene los estantes 1 o _esores Y alunm . os libroo que les . ~ qwenes Pueden En el cur SERVICIOS m resa consultar la Facultad so del año se Pintó GENERALES. . de la Unive~fncurriendo en el r Y r~mo~ en mi to . Y conservó en tad, los propietarios~CJaJn.iento de lostalidacl. el edificio de labores docentesuen estado el mobili:~ local Y varios ma~tos la Tesoreria dact, pero ta.mb" con fondos Suminist od0esencial Para la ~; se adqUir:ló vadas y de ien con la ayuda de ra s PrincipaJm realización de las Facultad, re~fe°;taciones _de los prof~~~ltivoo de al~te. po~ la. UniversiC.P.T., tiene un temalente inventariado es. Actualmente el lnstit_u!!10nes Priv or estimado de $42por el Prof. Luis -a....... ~~biliario de la ,183.25. ........,ldilez Contreras t.éc: J La Facultad e ~ DE INVEs , gaciones Econó . esta promoviendo 1 TIGACIONES · de Jos proble~icas Y_ 5?ciales cuyos ~ ~re~c.ión de mi Ce ma docente de l econonucos regional bJetivos Principal ntro de Investídel donativo hec!oFacultad. Para esteesoh· latocomplemen~frán el estudio de la planta d por la Fundación Je se cuenta on del progratrabajo que co~ profesores. Se ha ~kefeUer así com':'n casi la mitad b!e la econo.mia ~rende v~ios proyecto o~o ya un pro con 1~ ~rvicios relativamente ec~eglon noreste d; 1~e :-vl;Stigación ~~:UUciaI de u o económico de la U, entre los cuaie& r publica Y una. se i entaI SOniversidad de Nu igura en Primer té r e de estu.. evo León. rmino n~ un~ .·. En el año escol TAD DE CIENCIA$ ~léU> Quunicas cum a_r a que se contrae . QUIM!cAS celebrado este acon pli~ ~us 25 años de este m~onne la Fac del Gobierno del Estecinuento gracia.9 a /abor ininterrumpi~tad de Cienquedó comprendida f3'<1º· . Dentro de 1 a anw~a y decidid ' habiéndose res de Ciencias a. rea.liza.ción del llis festIVIdades de a cooperación 1958, evento al~w~cas llevada a etecJongreso de Esc!1ta celebración él se alcanzaron. ~ 1 ¡elevante dados los del 17 al 21 de :pt:Y Profesocon la h os actos conm resuit.Qctos .. ,_.., iembre d Escuel<>P odnr~ Presencia de ,,.,.._.. emorativ0s n~ estasa.=a.ctorios qu e _, e Cienci Q • . =..:u Y con 1 ...., efem · · e en . Durante el ~ d~cas del país. de los Directore!~~e to~ contó :1e~br_os del . Inmituto d e ~se recibió la visita. d as las renciasXI: ~~:n;s aceptaron la ~::/~1 Universidade distinguidos f: ª J::tº i~~~..-:!~·~~'r. .José ".t~;,,,~~~1 ~:IT~ E:ova1 ~!':r~ Luís Mate enchaca Prg_f. Q.F. os. Solis • e1 Lan- �:tl4 Informe de las labores en la U. N. L..\i1 , 1-::,, u a1r 1\N.:,-1~->~ cuatro Maesrtos de tiempo completo de e&ta Facultad fueron becados para hacer est-udlos de post-graduados en Uruversictades extra.n.Jeras: el mg. Jesus J!aizoncto Díaz, oecado por el Depa.namento ae clstacto NOneamencano para estudlar en la Uruversidad de Oruo; el Q.1''.H. Jorge Va.1enzuela P. becado por 1a UNEbCO y el Banco de México para nacer estudios de mv~tigacion en M1crobio10g1a en la Univers1ctad de Goitrngen, Alemania; el Ing. RanUro Gutierrez F., becado por 1a UNESCO y 1:1 Banco de Mex:ico para estudlar Análisis Instrumental en la Uruvers,dact cte r'ans, Francia; el Ing. Honono QU1lltanilla S., becado por las ~maS JllSt1tuc10nes para hacer estudios de investigación en Química. Orgánica en la Universidad hbre de Berlín. aslllllSmo, el senor Ing. _Héctor Menchaca So~. ~tro de tiempo completo de esta Facultad, qwen desde hace do.s anos se encuentra reaJ.izancto estudlos para obtener el grado de doctor en Ciencias, continúa en el Instituto de Qwmica becado por la Univers1dad Nacional Autónoma de México. Por otra parte, han sido aceptadas por la UNESCO y el Banco d.!! México, s. A., las solicitudes de beea que nicieran los maestros de tiempo completo Ing. Emilio J. Marroquín de la Fuente, Ing. Rodolfo Maldonado Schopfer y 1a Srita. Q.F.B. Alicia María Garcia Adalld y al ser confirmadas estas becas los mencionados profesores realizarán estudios en las Universidades europeas. Del 26 al 31 de enero del año en curso, el Director y Secretario de esta Facultad, Ing. Gull1ermo 1''. Davalos e 10g. Jose l!:Spmosa Cisneros, respectivamente, asistieron al Seminario de Educación Técnica Superior en el salon de sesiones del Banco de México en la ciudad de México, D. F. con 1a asistencia cte becarios del plan 58 y plan 59 de la UNESCO Banco de México exponiendo los temas que les 1ueron asignados asi como sus conocimientoo adquiridos durante su viaje por diversos países europeos a raiz de las becas que les fueran concedidas el año paasdo. Se subraya todo lo anterior porque pone cte manifiesto d interés que la Universidad tiene de que su personal docente se capacite al máximo en su especialidad respectiva con el objeto de obtener un mejor rendlmiento en el aprovechamiento del estudiantado, y la actividad que esta Casa de E.5tudios ha desarrollado para lograr este propósito, no solamente en las Facultades y Escuelas que en forma expresa se consignan en el cuerpo de este informe, sino en todru.i las dependenciaS universitarias. Consideramos de gran trascendencia e importancia enfocar nuestra atención en este ren glón, máxime cuando es posible conseguir el auxilio económico de mstituciones públicas y privadas para este objeto, como ha venido lográndose, por las coruiideraciones que ya quedaron expresadas. BIBLIOTECA UNIVERSITARIA "ALFONSO REYES" La Biblioteca ha continuado enriqueciendo su acervo bibliográfico. Las adquisiciones han sido, en su mayoriia, por donación. De éstas, las más importantes fueron: una del Gobierno del ~ o . consistente en 5 juegos de cada uno de los textos de Secundaría; de la Rectoría, la Enciclopedia Collier's; del Consulado Alemán y de la Profa. Felicitas zo-za.ya. Con motivo del fin del año lectivo, se emprendió una c--•mpaña entre los alumnos a fin de que donaran algunos de sus textos. Iniciada apenas, se han recibido 65 volúmenes, 45 de los cuales han sido cedidos nor el joven Néstor Leal. · Vida Uni\'ersitaria = 215 Durante el p _ compra 1,680 v~=o de est.e informe han in dupúe:i:d: ~e las nalmant.entdo c::i~n do~ión y O un t.otaI d onaron libras f es y extranj Pnnc1pales e 1,027 volúmenes• Y olletos a bibllotec•><• eras: Del ...., nacientes hfondo . de HEMEROTECA: , ac1endo Bi:~~~~ f~ t . A la existencia d 1 g ranJeros; Y 1 200 títul~ ¿dl colecciones de J>eriódiº continuado suin. e revistas xt coa nacional larmente andose los 37 periódi e ranjeras; Y 1100 m e~ Y 101 ex. . cos Y 61 revistas ' exicanas, han ción YE~~~~. se lleva al corriente En que se reciben regu_ J~!~~ !it~~~ ~~~e ii;t ~g~cit1~ ~e ~1í~~~!r~n~~tor~ r : ; ª c]asificadiente ya estámas !il~f~ hist.óricoo a publicaciones meximas de 1~ de arLat1culos y d~ p~blicÓ. YSe ~~o~uyEl fichero . Hemeroteca h pnnc1pales r evistas . avanzado el índi 8!derab1es. El Ing La a sido. objeto también d informativas mexicanasce .,;,..___. técnicas uro Martmez earranza, ha ecedido algunai;, . . c1ones .de re,..,~ que así . donaciones conB . vmo a completar Í como un lot.e utilísimO Importantes colecg~~eu ~onó, entre otras, :n~l~ióJ?-. exist.ent.e. Doña ~l 1 Diario Oficial, :,~~~ ~:: :._ui~fü~.r:,;;~-.::•~ :i~~de ª''¡,,.N=~~~:"Mt La He~e~~ripción de "I~rta.ntes; Y don Tomá!eM~;:dirie~ . , por su parte d . · Economia 175 eJemplar ono a la Bibr dos de nuestra colecció:s de The National Geogra10~ de la. Facultad de hados~ lo~ sobrantes d~ nuest . P c Magazine, duplica_ . e personajes ob ras reVIStas se h :conograf1a, que habrá ~as de arte, etc. Con ef?' venido ,recortando graa ya con varios mil! e ser de suma utilidad Os se está. formando una los PE!:ód?r. cuanto a ot%e: P~tif¡ac~· ' Y que, hasta ahora, cuen_ icos Y revistas ione.s se ha que se tienen ejempl nuevo1eonesés anti procurado coleccionar tod ares muy estimables' guas Y en circulación de Josos · ' MICROF.Il.M: Ad · ºd ya con ~wn o para esta Biblioteca tor. moderno equipo de microJ:>J" :Jil Go~ierno de¡ Estad Por con . c a, asi como con un ~P• se cuenta microfilm . veruo del propio Gob. arato lecdel Estadg la correspondencia Vid:rno_ con_ 1a Secretaría de H . clasificaciónEJ/~n_a.I de la Biblio~' ;~t~n~ en e1 Arcbi~ie3cta, se piezas, clasificadas unportan~ acervo ' doc e Arc1?-Ivo, laboraron eneral g~g~~:v~~u~~:afo~ ft:i~~-ef.a ym= ~~ ~l[~~::-U:ha!~~• 1~~6J: vestigadores ~ sido puesto.9 . ?1 . . recibido los 27 . orden tras de la en .particular estudian~d1JP<>Síc1on del Público D" rollos _en nes sobre la ivers1d~~ de Nuevo León e 1a Facultad de F·. iv~rsos mse refiere en R~voiucion de AyutJa Y i h::, venido realizandoil_osof1a_ Y Lea undancia el Archivo Viadaurrt. uerra de Reforma, ep0caa _mvest1gacioa que uii· �216 Informe de la!> labores en la U.. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida U1uversitaria 217 . . exposiciones. con DIFUSION CULCITURONESAL~Realizó esta Biblioteca20didíV:~s~da una: La_ InddeEXPOSI • · 'ón de 15 a N · Vida e el tema de cada mes Y ~º~adureacn1 Oct. la Revolución,,.;,?-~.º:ic Todas . en sept ~ Amenc ·• JU!l! · ez• enedominando uJ.<W...,, · pendencia, tit ión, en Feb,. los li•b_r?s Jesús, en Dic.; la Cons tu~ ~ grabados alusivos, pr su estudio al vis1fueron ilustradas con re rateria a fin de interesar en Y documentos sobre la ma • . iciones: "Arte _Co: tante. Se rea!izaron asimismo las si~~n.~r:=os ~rabadores M,exica ,, .. Univeroo.les , Asamblea del CongreIonial de Puebla , Map~, Culturales, se efec: nos" "Monterrey Antiguo_ : Monterrey de la IV leonés que fue , Durante la celebra.c10~ ·actones e Instituciones te de n.,,OCl odismo Nuevo , , so Nacional ~erm:una exposición de Peri terial hemerográfi~o fue proÍ tuó en_ ~a BibllJ an parte de este mismo maFrias" para ser exh1bi~o fa muy_ V l S l ~ G~po Juvenil •~úl Range¡ te la celebración del dia porciona~volucionario Institucional, duran Historia, Partido Nuevoleonesa de "Añ Prensa 0M~=NCIAS.-Tenlendo la y con motivo d:~rie d~ e díst· su sede en e . 'ón --on ésta, una te Geografía Y ~ nid~ª•realizando, en comb_maci Hista ahora han sus1 ~; Carranza''., ha vtn.no a la Revolución :"1exi~t hijo Y el Ing. ~!01uconferencl.a8 en . . 1 Lic. Santiago • 1· gicos de la . tado interesantes p~aticas ~re "Antecedentes Ito º1ución constituc10naLeón Arratia; el pnmero "Primeros pasoo de la evo tentó una con. ·n" Y el segundo sobre ~té. r Eduardo Jiménez Sandova1 sus . . forme se publicó ~l Num. El 14 de .~zo, el ¿;e· de México". :rerencia oobreFO~Fo~rante el lapso df9~steS~endida. por mot1;0Jú:~ INTER- ndien~ a julio-agosto de.o ha: sido reanudada ~on ;1 E.<Jta :~~t:rr:~blicaclón dj et~i::~~- 'Está ~<i:=l ::~ómico del 60 publicado e:e e~:~~Fota, se d1;be ~a J?.t~i~os", de esta ciu~\urector :n ~~ ~~::teca, ~ ~~:,:~~niv"811art.gJ '/ii.,\!0 l;;!,","estuvo ""';.';,'!~~,po~,ctone, ; CONGRESOS.-1 Congreso Nacional Pe~ en Monterrey del 8 al 1 n la IV Asamblea d_e Culturales, celebra a ~tituciones Cientificas Y das Mexicanas de ~i":>liotearzo ., bién a las II Jorna dad de San Lws Pote• de m El Director ~tio C~aje celebradas en laci~~ "La Biblioteca Univercononua, Bibliografia Y. r~ntando su ponen . . si del 12 al 15 .de a~ril, P ideal". este informe las cifras sitaria su func1onam1e~o halagador senalar ~n de labores. El a~e~to ESTADISTICA.ndientes a este es nu~vodi tadísticas, correspo lect-0re8 m cean::iuy elocuente de la mqwees daderamente notable_ de_ observa en Monterre~. 1 40%, en relacion al ver ultural que cada dí~ 54:l tuvo un ascen_so_ e 50 Ó47 lectores, en el tud e L afluencia del publico, 1957-1958 asistieron to estadístico se lleva año an~rior. . Mient~o~~~;.~eron 70,079. -~::1~1°Gobierno Y otras dede este mform meruruales se nn lal)S? nte Y los inf?rmes toda oportunidad. diariam~ universitarias con pendencias EDIFICIO Y MOBILIARIO: La afluencia, cada vez mayor, de lectores a este centro de estudio, ha traído consigo, el problema de capaeidad. La única sala de lectura, con cupo para 200 lectores, ha empezado a ser insuficiente, sobre todo en tiempo de exámenes trimestrales y finales. En el presente año fué necesario improvisar salas de lectura en la sala..depósito de libros, manteniendo la vigilancia necesaria. El equipo de clima artificial, tuvo serias deficiencias. No obstante las reparaciones continuas de que fué objeto, coru,tantemente se sufrió su mal funcionamiento. Hubo ocasión (5 de junio) en que se hizo necesario cerrar la Biblioteca. Por cuenta del Gobierno del Estado se realizaron reparaciones eléctricas, reponiéndose algunas lámparas_ Los servicios sanitarios fueron objetodeasimismo de composturas frecuentes, con cargo a la Tesorería General la Universidad. Del mismo modo que la sala de lectura ha venido siendo insuficiente, se ha observado la falta de mobiliario. Ema necesidad subió de punto en la época de exámenes. Las escuelas Preparatorias Núms. 1 y 2, facilitaron, en calidad de préstamo, mesas, &i.1.las y mesabancos. Veinticinco sillas, el año. propiedad de la Bibiioteca, se desajustaron o rompieron durante INSTITUTO DE lNVESTIGACIONES ClENTIFrcAS Continuaron desarrollándose los trabajos de este Instituto en forma activa y eficiente como en años antertore&, ofreciendo su labor dos aspectos fundamentales: por una parte, la colaboración con organismos cientí_ ficos nacionales y extranjeros en trabajos especiales, entre otros, la Academia Nacional de Medicina, la Sociedad de Neumología de Nuevo León, la Sociedad Médica del Hospital OivJ.l, la Universidad de Seattle en Washington, la Univermdad de Arizona, A and M College of Texas, Texas Public Health Sen1ce en Austin, Agencia General de Agricultura de Monterrey, Unión Ganadera Regional de Nuevo León, Instituto Mexicano de Recursos NaturaleB Renovables, Servicios Coordinados de Salubridad y Asistencia en el Estado; PQr otra J>arte, la investigación de diversos problemas regionales y la divulgación del resultado de las mismas. Se continuaron las investigaciones sobre diversas enfermedad~ c0mo .h.fa.1 del Pinto, Amebiasis, Paludismo, Parásitos Intestinales y en especial sobre Hwtoplasmosis, afección ésta última que por su importancia desde el Punto de vista de la Medicina Legal y del trabajo ha ocupado gran parte de las actividades de este Instituto. Ha sido posible observar la evolución biológica del parásito que produce la Histoplasmosis tanto en su forma libre como siaprofita, a través del materia.} colectado en las diversas excursiones científicas a las cuevas de distintas pa.·res de la República, toda vez que cuatro brotea epidemiológicos fueron estudiados en el transcurso del tiempo que abarca este mionoe. Dicho estudio consistió en Visitar la fuente de infección. El primer brote, ocurrido en Sabinas Hidalgo, N. L., corresponde en realidad a una epidemia que se originó meres atrás y de él tuvo la oportunidad de llevar el Director del Instituto dos personas afectadas a la ciudad de México para complementar el estuwo de su Padecimiento. Otro brote reportado hizo que el Director de este Departamento realizara un viaje a una cueva situada 40 kilómetros al norte de Ciudad Victoria. El tercer brote �:ns !n.:>rme de las labores en la li. N. L. A,'i0 Escolar 1958-1959 Vida Universitaria surgió en una cueva situada en las cercanías de San Luis Potosí y el último en el Túnel de la Majada, de Guanajuato, los cuales también fueron visitados por el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño y de ellos se obtuvo abundante material para su estudlo. Por otra parte, y con motivo dP, la aparición de una Epizootia que ocasionó grandes pérdidas a los ganaderos del Estado y a la solicitud del Agente General de Agricultura de esta ciudad, este Instituto llevó a cabo estudios sobre las causas que estaban ocasionando la muerte de numerosas cabezas de ganado vacuno. Se efectuaron numerosas excursiones a Mamulique, una de las regiones más afectadas, procediendo a realizar un estudlo sistemático que comprendió desde el de las plantas con las que se alimenta el ganado hasta la investigación en las vísceras de los cádaveres. Del resultado de estas investigaciones se llegó a la conclusión de que ha. bia tres causas que se combinaban para ocasionar las pérdidas, a saber: algunas plantas tóxicas, algunos casos de paleta negra y principalmente el Carbunco o fiebre carbonosa. Una vez iniciada la vacunación se detuvo el brote Epizoótico. Con este motivo y debido a la alarma que tendía a generalizarse, se hici<>ron publicaciones en los periódicos de la localidad Y se divulgaron a través de la televisión los principales aspectos del problema en cuestión. ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNIOA "ALVARO OBREGON'' Ha sido preocupación con.&tante de la Rectoría mejorar en lo posible la enseñanza que se imparte en la Escuela Técnica "Alvaro Obree:ón", por considerar que corresponde a una de las necesidades más apremiantes, en la actualidad, de nuestro F.&.ado y del País. Para el efecto de eouipar debidamente los talleres de esta E.'Jcuela. lo cual resulta indispensablf' para que se realicen las prácticas del alumnado. se ha recurrido al Gobierno del Estado y a diversas instituciones privadas en demanda de avuda y se lograron durante el presente año resultados positivos en esta gestión. Las prácticas efectuadas oor los alumnos de los curso-: diurnos v nocturnos, en los talleres de carpintería, modelos. electricidad. mecá nica. ajustes, fundición. herrería. soldadura y automóviles. se hicieron rle acuerdo con los programas aprobados por la Dirección de la Escuf'll\.. En el taller Mecánico se están utilizando dos tornoo, marca "Cincinatl" de 12-1 15 pule:adas y volteo a 36 pulgadas de ban<'!ida. con motor acoplado v 111hricación forzada. completamente nuevos, donados por la Comisión Federal de Electricidad. El taller de automóviles también se equipó con un motor Diesel marca "Perkins", que vino a resolver en parte el estudio de los rnotores de este tipo para los estudiante<; de automovilismo ya aue P.S 11n motor completamentf' Sf'C<'ionado. el cnal ~e ouede poner en movimiento mediante un motor eléctrico oue le fué acoplltdo en esta Escuela: v otro mot.or seccionado marca "De Soto". oara gasolina y con motor PléntriM para -ponerlo en movimiento y estudiar en esta forma los mecanismo<; r e<;pectivos. Al Taller de Solda dur::i t.ambién ,;:p ]P aumpnt,ó et eauioo de nrárticas dotándolo de 11n Generaclnr U3"" rold3dura Pléctrica, nn oorti, Plectrodo. un'l. c1>rPta cabe7a. una uin7.a. tiPrra. 11n aditamento de cortP nr>-i hoauilla cortadora. 1m m::iner1>l. <'Í""º hoouill::i,;: !SOldadoras. un rpu11laclnr P" ra gas oxígeno, un regulador para gas acetileno y un encendedor "Aireo" 219 En el taller de f d ... nos para práctic un lC1<?n se terminó la . tala . , ocupa. Con la ins~se. reparo el techo Y se ~tó c1on del taller de horcorres{)Ondientes ha~J~~ de rte _nuevo horn~ se e~=ente el local que que se están in&ta.Iand ose ll:11dido las bases par l ron hu, prácticas d En el Taller de rie~ l~ ciudad de Monterrey a os nuevos semáforos or con su moto ena se está instaland · forjas con que c~n~J?lado de 5-H.P- Y la tube~:ctualme~te un ventilaequipo. a este Taller, que es uno de resr,ect1v8: para las 5 En le, que res os que tienen menos • . efectuando las , I?ecta a los laboratorios d do Y se tiene practicas e;1 forma elemental e Qllliníca Y Física, se siguen otras Escuelas que recurrir en la mayoría d ~r carecer de equipo adecua. e os casos a laboratorios de _Por acuerdo de l~RecELAston · PREPARATORIAS del ano Pasad l · a comenzó f la Universidad o a oficina Coordinadora a uncionar el día 2-0 de octu t~~al~~a~~t~~ J! avii~~ir~:~1~1~lr;r:~P~:ti~~Jx~~ ~i~fóf los de las ~ Y a los maestros de las o re ativo a dar inst . Preparatorias uni . ru.cc1ones el cuelas incorporad aprovechamiento en l as, sobre normas J>eda , . ver['ltarias, Y a • g:ir~ r~~~en~~! !i=n:sf:v~~~b~ara fi!J>:1~b~~~:arales, como reestructurar los pl ner con el intercambio d:ncue5;r 5?bre la educación to . Esta oficina cªo~ire ~StUdios en v.lgor expe enc1as las bases para 1 r1~ del Colegio Civil et'º el Consejo Técnico de la os Jefes de clases par 6 d_e. n_oviembre de 1958 1 s Escue!as Prepara~ n ~das las activid~di~ed~tg:sen las academi~ ~~tna designó a tual dos estos profesores ela: s de acuerdo con el Coor~asdv encauos_ para el Bachiller to raron un proyecto d I a or Gene?'_DSeJo Universitario ~ch el fua1 fué aprobado pos:nnuevo plan de es. ~~er Año, tOdos 1o~ alum o P an ti~ne las caractenst· ormen~ por el H. n:1! que durante di h - nos estudian las mism I ~ siguientes: en c1on vocacional: en ~l oSeano sed ha~an trabajos de~:laten~, lo cua.1 per. munes para todos gun o Año hay cierto , orac1on de orientaestu~nte; se da 'Y otras el~tivas según la e numero de materias colas técnic3.B que tofportanc1a por igual a las arrera _que vaya a seguir el s_e hace en el Se'?Un~~ ~ben estudiar ; por últ~te~as lhWAanísticas Y a º: Esf:e cambio del plan dé e ecc1on de carrera c1palmente, a qu;;' la chos con antnioridad e~nenc1a ha demostrado qu~dl~ ob~eció, Princon el Bachillerato U . . rimero con el Bachillerato os .os_ mtentos he. qu~ se requiere ara meo._ no han logrado dar al e~pec1alizado Y luego fes1o~ales. Se pfetend~ue mgrese ~in grande9 obstá~~diante la preparación dos Sistemas Yevitar loiºf:i esta ~ovación aprovecha~1!'.sl~ esc~elas pro. convementes que ofrecen. ventaJas de los La Biblioteca d:~EPARATORIA NUMERo UNO sacio, funcionó norm a Escuela Preparatoria Núm 1 dos sus servicios El ~ente durante todo el año e. ' fundada el año pacol!ll' a que se c~ntraeU:~!ºii: lectore~ durante el ~~~ntenien~o toorme fue de 2,025 Y los 1 e trabaJo esa umnos resultaron • �220 lnformie de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 - - - - - - - -- - - - - -- - - - - -- - - - ------- altamente beneficiados. por las oportunidades de cultura y esparcimiento que se les han brindado. Durante el año se hie1eron magruficas adqws1ciones bibliográficas entre las que son de mencionarse 100 obras de la Golección "Austral"; las obras compietas de don Armando Palacio Valdés. las obras completas de J. Enrique Rodó; la Enciclopedia "Sapiens" de la lengua castel.lana de Sopena: el Diccionario Gramatical de :Martínez Amador; la Historia Universal de la Cultura de Ferrandiz Torres y no menos de 10 obras de consulta sobre diversas materias, para los catedráticos del plantel. El importe de las adquisiciones mencionadas fué de $2,275.00 cantidad de que pudo disponerse gracias a la cuidadosa inversión de los gastoo que se han asignado a la Escuela, y a la colabOración de la Sociedad de Alumnos, que por gestiones de su Presidente e¡ joven Cé9ar Guerra del Castillo, consiguió la mayor parte de las obras de la mencionada colección "Austral" y las de don Armando Palacio Valdés. La expresada Sociedad de Alumnos, cuya actuación fué siempre con&tructiva, consiguió además la erección de un monumento a Don Benito Juarez, de mármol y bronce, que se levantó en e¡ corredor que está frente a la entrada del plantel. con un cooto de $8,000.00. A iniciativa del doctor José Antorjo Pérez Gálvez, durante su geStión como Director, y con la colaboración de la Sociedad de Alumnos en general y de cada grupo en particular, así como de los maestros, se logró la pmtura de todos los salones, corredores, columnas y paredes exteriores, asi como de los muebles, tanto de loo salones de clase como de los labo.. ratorios. Esta obra se realizó con el trabajo personal de los colaboradores mencionados. También a iniciativa del Director y con la ayuda de la Rectoría se adquirió un aparato de cine sonoro de 16 milímetros y pantalla grande. Además se acondicionó el labOratorio de Física de tal manera que se puede obtener, aún de día, el obscurecimiento necesario para proyectar las películas. El proyector de cine y e1 acondicionamiento del laboratorio costaron la suma de $7,995.00. Cabe mencionar también la construcción de 6 cubículos para uso de los maestros de planta, que por ahora son cinco y que, si &11 número se aumenta como se tiene proyectado, se obtendrá un mejoramiento en la calidad de la enseñanza que se imparte a los alumnos. Dichos cubículos, estarán dotados de una met1a y cuatro sillas cada uno, además de las comodidades indispensables para que los catedráticos puedan consagrarse al estudio y a la resolución de los problemas escolare& en colaboración con el Director del plantel. Las oficinas de la Dirección y de la Secretaría se han transformado y modernizado. En este año los maestros por horas g<>zaron de un aumento en su& honorarios pues la hora lectiva, que antes se pagaba a $25.00 pesoo mensuales por nora semanaria, se paga en la actualidad a $35.00, lo cual ha venido a mejorar en parte la situación económica cte dichos maestros. El Batallón de esta Escuela participó en los diversos desfiles OlvicoMilitares y actuó brillantemente en las fiestas patrióticas durante todo el año escolar. En las Preparatorias números 2 y 3 (nocturna) y número 4 en la Ciudad de Linares, N. L., se desarrolló una actividad análoga. • Vida ~r,iversitaria ESCUELA DE ENFli'D-..n,,,n 221 """'"'•= y OBSTETRICIA . El día 7 de agosto d 19 :~~v°ooc Le?n el edificio que eco;;:,~;!r!º!e~t _al Go~ierno del Estado de en los ~ a de la Secretaria de Salubridad Y~- N:1~nal ~ajo la direeCasa Escuef:~e d~ ~ospital Universitario, con l~ r?i~~¡~b~ca, sit~a A ~~f~1El~eªedifº ~f~:ve~sidader;n~~::11u~~i~~r~:~ hinstalúzoentre:a~~~: ena Y Obstetricia ar en el la Esnacto I lC1o se divide en dos secci ones, una destinada para el inter23 mternado consta de tres. . se~~~~~s cuales están ocupaJ':'~o~º1tr:Sn total cada uno de ellos de en ~ i tarios, cuarto de estudi camas, closets respectivos trattvo in~ so para los intendentes ~ ~~ Y además un cuarto extra: gi o por un Conrejo Adminisdel H egrado por el Director . otro d°:~1 1RecU1::v~rsitario, un r!p:;s::\!rido 1de0 lab1Escuela, el Direct.or . ""ºª· e o erno del Estado y La secc1on qu la Parcialmente . e corres,Ponde a e_q wpadas, con cupo para ,, ensenanza comprende tres aula~ demas un D1etétÍca salon d~stinado para labora 50 alumnos cada una de ellas; a,_ po corresi,o~º mteas para la práctica el~~ d{osMicrobiología, otro p::»· en . , cuales carecen del equiComprende tamb·. clonada p ien el edificio un B"bli ctet1c1en~1asero cuando se PUSO a funcio: l oteca debidamente acondlración dt>I G~~~ fue necesano corregir lo s e°i;ontraron e!'l elJa seria& dad. Los egr erno del Estado Y co;,_ los recU: a hecho co~ la C?labomvertir $213~ por. e&te concept;o ascienden a sos de la propia. Uruversiconstrucctó~ . O mas para corregir las lrregul ~dl7,d305.00 Y es necesario FINAN . an a es Y defectos de la CIAMIENTo: E! funcíonam1 to da por los r en de la Ca.sa. Escuela de 1 a) La ~ursos _que obtiene de las tre& si ui a Enfermera es . financia.. soua.1 docente ruverSI~ de Nuevo León cubr/ etntes fuentes principales: pec1a.1es co Y adnumstrativo de la E.scuel _pago de . sueldos del per_ , n w1 tota¡ aproxunad a, asi como ciertos ast concepbtoJ Eld Hospital Universitari~ '~Der$1J38,~00EI.OO an~ales. g os ese alunentac· · · ose euteno G ·1 $310,080.00 <actualm ion Y 1avandena para 200 perso onza ez" cubre por tacion por este ente, como el número de inte nas la cantidad de cJ El Gobi~~~e~!f :~educe a $178,000.00 a~~e:f de 89, la aporgas, luz, teletono mantenim.i O por concepto de sueldos d~ aporta anua1mei{te la cant1,}:,~t.o del edificio y mobiliario pedr1so;1W, agua, de $160,000.00. e mternado, ACTIVIDAD DEP , Es de reconocerse co ORfIVA t1vo de nuestra Univer ! n absoluta franqueza que el . . altura de !as actividad~ia:• desde ha~e mucho 'tiempo !º~ento depor en verdad, que ésto ocurraue en la nusma se promuev'en Es estado a la mente educativa que llena 'la por9u~ es de sobra sabida. la f ~ _entable, nace al aspecto org . _practica de los deporte . unc1on altaaruco Y f!Slco de qUienes a ella se~~ solo por lo que e can, sino por la ~l a otra para la enseñanza !ª ~ua5i6 = �222 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 19,58-1959 Vida Universitaria 223 preparacion intelectual y moral que dá el ejercicio moderado y metódico ae 1os deportes. Pero encontrándose nuestra oasa de Estudios en una situac1on económica ffilllUUilente precaria, al jerarquizar sus actividades se na V1Sto obligada a sacrificar parcialmente algunas de ellas para atender otras más apremiantes. Com:amos, no obstante, que esta situación de penuria economica tienda a desaparecer y que ello nos permitirá normalizar en toctos lo~ aspeetos nuestras actividades. La actividad deportiva estudiantil universitaria puede calificarse de excesivamente escasa si se considera el nümero de alumnos que se supone cteben mterverur en ella. Se practican únicamente cinco deportes: atletismo, baseball, basquetbol, foot bail soccer y foot bau amer1ca110. En las ramas deportivas que han quedado anotadas, intervienen 500 estudiantes aproXImadamente. La anterior apreciación estimativa se hace consideranurucamente a los alumnos que participan bajo la vigilancia directa de loo departamentos Deportivo y de Foot Ball Americano. ATLE.'TISMO. El primer encuentro atlético fué organizado en el patio de la Preparatona Núm. l, en dos cat~gonas: cachorros y tigres, en el que participaron mas de 75 atletas de todas las Escuelas y Facultades de la Univers1ctact, habiendo dado medallas h~sta el tercer lugar en cada una de las prueba& a las que se convocó. La Universidad tomó participación en la carrera trascendental del t> de tebrero, organizada por el Partido Revolucionario Institucional. El Departan1ento Deportivo tomó participación directa en la organización de un encuentro atlético organizado por la Preparatoria Núm. 2. La Asociación Atlética del Estado ha tomado en cuenta durante cuatro años el evento de la juventud que ha estado organizando la Universidad de Nuevo León, señalando la importancia que tenia este año la organización del V Evento Atlético de la Juventud, de donde saldría la mayor parte de atletas, de todos los equipos del EEtado que participarían con una buena delegación en el campeonato nacional que se llevó a efecto en el Estado de San Luis Potosi. Participaron en el evento mencionado 75 atletas, haciéndose notar que tres de ellos en esta competencia rompieron el récord de salto de longituct La mayor parte de los atletas del equipo universitario tomaron participación en dos encuentros de primera fuerza organizados por la Orga.. nización Atlética del Estado, el primero para hacer la pre-selección del equipo de Nuevo León y el segundo la selección definitiva en el que fueron escogidos seis de nuestros mejores atletas, eliminándose a lOs que participaron en el nacional y dieron puntos buenos a su equipo. ªº .l:3ASEBALL. En el invierno participó la Uruversidad con un equipo en la Liga invernal amateur en la categoría de primera fuerza, habiéndose integrado con un gran porcentaje de elementos nuevos en esta categoría, no obstante el cual se logró obtener un tercer lugar, estando a un paso de quedar sub-campeones en una competencia en la que toman parte los mejores beisbolistas del Estado. En el verano se participó en dos ligru;i de categorías de Primera l<uerza: la Liga Industrial y la Liga Oficial. De! 24 de septiembre l 26 etecto un torneo intra- , a . de octubre del año 1 cte ias ~epenae1:cias de~~SI~ ~~ J>articiparo~a~/ ; : ~ e1 me.,, úe noviembr os. que paruc1pa.ron p e se procea.i.o a selec · campeonatos Cruz : ~e~~rente, representando a e;~~~ a l~ jugadores .t.n ia categona de P a Y Estatal. vers1ctad, en los partido.s contra 1 runer~ Fuerza el equiPO de . ocasiones; contr! e~ed~a 1~11:J'ifvse1da:<t~e Chihuahua al ~«!':evrrerstói~d jugó 0 rsi= de Gua.da.la· en tres aoo partidos y .t<'OOT BALL SOOO.Jug~"'°uno contra el de la UniversidadJarda a1 . que derrotó en e Ed.imburg Las actividades futboll.sticas d 1 . se J.ruciaron eu e1 me d e ano a que se r fi p.:.racwn ae ios eqUlp~s ;e~;:totaatel ó8, con la seleccióne Ye~es~ informe part1c1par en e1 campeonato!Cn i~os de la Universidad s ard~ prei;ua1 se llevo a cabo cte oct b mUIUc1~al a que convoeó la AcoFn uuras a en curso. u re del ano .Pasado al mes d · . N. L, el ve los resultados de est e mayo del año Peonatos en ª competencia bt • Y Juvenil segunaa Y tercera fuerzas Y d"~ sete o uvieron dos sub-cam. ..,., rceros lugares . .l!il Departam en Prunera· tano en 18.5 cate o!nto Deportivo convocó al cam . pnmera 7 eqwi!s Yas de prunera Y segunc1a fuerz~nartato_ ~ter-universL .t<'OOT BALL en la segunc1a 5 • p lClPando en la AMERICANO . .l!.'n 1as categonas 11 · d . venU cte l<'oot Bau ama as Liga Mayor, Li a ln . sigwentes . lUIJ.enc~no la Uru.versidad t g termerua, Liga Ju_ es uvo represent.ad eqwpos. en 1a Liga Ma ~1aaa. l!;n la Liga lntermea1 yor, por_ el equipo "Tigres" d a por los toria .Num. 2, lngeruena M:di ~or 6 equipos; Ciencias QUÍmi e la Uruver• cma Y Alvaro Obr . . cas, PrePáfaPart1c1paron repr \.-1enc1as !q!wnucas e~r~tancto ·ª nuestra Casa d:go~ edi~ la Liga Juvenil geniena ' paratoria Núm 2 Medí • u os, ArqUitectura . . , cm.a, Alvaro Obregón e ln.: ;;,tii1:fi 4 • "'-<\,. FACULTAD DE INGET\JTt;,r, ~•LJ:.IT.IA MEoANICA y ELEcT . En enero de 1959 la FcuI . RICA ~d de lngerueria Me • . . cambio a su nuevo , al profesamente para ~ /n Cmdad Universitaria qu~ªo/c~ Y Elec~ca se ~8acta una, 3 auJas para 49u~l~~e cuadaenta con 15 aUlas 1:~~5tnualdo ex.. mesas cada uno• d • c una y 3 1 umnos ra 150 personas c~ct~ emas, 2 salones de conferen~ones de dibuJo Para Para la Secreta.na el ~od un salón para Biblioteca' con capacidad papequeñas juntas ' priva o del Director Y del Sec' un _local adecuado ~refectura y otro p~~º· un ~alón de Alumnos. La Facu~d~~~t~ª a emas con un local d....+-:- a Sociedad de Y el edificio de Laborato . DONATIVOS: no. =~=ado a Cafetería Por gestiones hech ' &u Gerente el Sr. John Jas . ant:e la .JacUZZi Universaz . boratono de HidráUli -::-.~· se obtuvo un donati Y directamente con tante de los motores ca. . frrma Técnica, S. A - de ~ai:a, iniciar el Latiempos Y la Sociedad=g~ d~n~ un motor de 120 D,:epresenecaruca, s. A., donó 3 _ 1e~1 de 4 J)equenos motores de &, Jª ca;~fidados �224 Informe de las labqres en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida Iinh ersitaria 2-1/ 2 5 y !7-1/2 caballos ~ada uno también para e1 laboratorio de Com- l>ustión Interna. For ctra parte, la Fiat de Turin, Italia ha hecho el ofre- clDliento formal de i;Jonar el equipo necesario para el taller de Combustión Interna. :rambién la Phillips SET de esta ciudad donó equipo electrómco para la detección de radio actividad. Se le ha pedidq a la Comisión Federal de Electricidad equipo para Laboratorio de Ingen1~ria ~érmica, que conssite de una caldera. una turbina, una condensador, tiombas. etc., e[fando estas gestiones adelantadas y contando con la buena volutad de la Comisión, pronto podremos contar con el Laboratorio de Ingenieríá 'Térmica. OFICINA TECNLC~ DE CIUDAD UNIVERSITARIA Esta Oficina trabajó durante el término que abarca el pr&,ente intorme con la misma organización y sistemas ya establecidos con anterionCfaá. Los diversos departamento en los que se dividió su actividad realizaron sus tareas respectivas, dentro del marco general, a satisfacción. Los datos que se consignan en este informe comprenden del 4 de septiembre de 1958 al 31 de julio de 1959. TRABAJOS PRELIMINARES Y JARDINERIA Hasta el 4 de septiembre de 1958 se habían gastado en trabajos preliminares de tipo topográfico, perforaciones, bombas, limpieza de1 terreno, bardeo, deslinde, etc., la cantidad de $267,901.13. Desde esa fecha al presente, en trabajos que incluyen27,500M2 más de jardines, su conservación, rectes provisionales de agua y luz y fuerza, otros trabajos previos, etc., se erogaron $217,433.18, que sumados a los anteriores dan un toia.1 a la fecha de $485,334.31. SERVICIOS PUBLICOS En este renglón de actividades se atendió a la proyeccion y co~ trucción definitiva de la primera etapa en la dotación de. servicios públicos mdiSJ)ensables, que a:barcó lo siguiente: redes definitivas de agua, ctrenaje ea,nitario, gas, líneas conductoras de luz y fuerza, telefónicas, guarmciones qe banquetas, terracerias y S1.Jbbase en las avenidas y campos para estacionamiento de vehículos. Se erogó en el término de este intorme, la cantidad de $1'085,211.35, que agregados a lo ya informado, da un total de $1'431,601.95, correspondiendo de manera especial una aporta,_ cion extraordinaria del Ejecutivo del ~tado de $274,650.00 en cables conductores, arbotantes, y lumt.narias. FACULTAD DE DERECHO Y CIENOIAS SOCIALF.S Durante el término de este informe se invirtió en el edificio de es.. ta Facultad inaugurada el 20 de noviembre pasado, la cantidad de_____ ~_ $500,658.37 que agregados a los $3'092.762.41 ya informados, dan un costo total para este edüicio de $3'593,420.78. FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA Y EDIFICIO PARA LABORATORIOS OENTRALES. Después del informe ya rendido, &e erogó en estos edificios para su total terminacion, la cantidad de $961,511.71 que agregados a los _______ _ $2'489,068.87 ¡a reportados arrojan un costo total de $3'450,580.58. ALBERGA OLIMFIGA y En estas dos obras se inm'tt;· ~WIGIO PMA VE811Don. 1i!s:! tidad de $1'65& 800 66 · '" rr-r· ie.ce,q 9-qfan~ ~l 'n' - d -~ nor tnfonne d · que sumados a lflS·, $352 as[at~fJ q informado la ~ ' an un t;otáJ (ie $13100§,J~.§a. ·'· - . reportados en Fl anteEDIFicro PARA PFI<G ' Para alo · - ª1rA ]?E CIUDAD m..n-r, 1 vermtaria de f:taxtamento Técnico ditJa o?L:VERSITARIA $67'780.99 lo cual repres~n: construyó un edificio c:_ma de Ciudad Unill1l ~~ ~ $§,§rn.r,~ Fil ~°:,_to de______ Este mon M?NUMENTo CEN'lrRAI, reportó desd umento ertg1do en los terr . $11>1,ao-&.87 Q~eels 4 de septiembre hasta ~~os de !a C:i?dad Universitaria "ti),! de $154,428.72umactos a los $3,124.86 ya rei::::rac1on _la cantidad d~ ~ arroJa un costo to_ . J::v! ~r Para eqwpar a 1 MOBilJARIO ESOOLAR as }"ac_Ultades de Derech . . Ingenier1a Mecáni Uas, S11Iones, ptzaii-~tiesEI~~~• . esta oficina efoió ~~~c\as Sociales y de que agregados a $62 000 ÓO Y no.s Y butacas la cantiA~; compra de si' · a rep0rtactos dan W1 total duau$ de $148,407 oo e 210 4-07 oo · MOBILIARIO y ' · · ,.~,. Para el mejor desarrollo de ~UIPtaro DE OFICINA u-. de mvertir en bir . as eas acfministrati ctos .a $39,396.00 ya U:,~po:t!~c:; Jquipo la cantidad de $3 ;~•~ubo necesi_ an un total de $43,266.50. . que sumaSe . .. }l¡"'lJEVOS PROYECTos , pros~gwo en el estudio de l . . . . : Ciuctact _Uruversitaria asi como el os ~ver~ e_dif1c1os que integrarán el~r~=~i~~ de pract~ca. y espectác~~~~ico Y _demás instalacioAn . n onne se lllVírtieron $70 087 81 n el tiempo que abarca habi tenonnente, es decir hasta el '4 . . . Ja n~er~~od~n $~S::,3~;~ón $74,299.59, ~~d~~~t!elc!~~d~~:i~irg: = GASTOS DE ADMINis Para cubrir los sueldos de fun . !RACION t!:fc!:~~ ;:~i ~ Ofirini~~: ~:gil~:,~:~ile~tt $~;ie:8t~ esc~io~~l«;, arroJan un total por este concepto ~: ~~~~- en el anterior DEPARTAMENTO TECNI En ~~ Departamento u OO . y DE . SUPERVISION actuales edificios Universitari q e . abarco ademas la conserv . . 1 ;~~~7co:;rucci~n~ ~~~tes~~ez:~:n~ ~: 1C:: cf~ tonne, suman $224 0673tf ga os a $189,339.87 que ampara mwmasl, ~ero' · · e antenor inMAQUINARIA y Hli!J:)o ",.,....,,..._ :Para servicio en los distinto .--:~.....Wl..lVill!il'H'AS se aaqmrtó una m~qmna Pulidor: Que se construyen e lSOS, eon valor de: ____ _ $ 6.362.50 ~~~ n; r~~lOS �Informe de las labores en la tí. N. L. Año Escolar 1958-1959 Vida Unhersit•ria 227 se ad~rió corta.doras_ -ae CéspedsY. Herramientas para serv1c1w, y conservac1on por:.,-----.,-..-.....,...,..-------,-.,.--,---------..:- $ 1,895.09 ___ ,...,._~-t-rr--- - -- ,. \, ' " - .. , . . .., ~··--- . 1 O CUAL SU~, v-t-11~=~-- '---'- -'--- -------- $ 8,257.59 INVERSIO~ TOTALES A 1a fecha del presente informe y desde su fundación. esta oficina na mvertido en personal, proyectos, construccciones, supervisión, mobiliano, Jardlllena, trabajos previos, servicios públicos, etc., la cantidad de ____ _ $12'329,932.97 de los cuales se han pagado $11'748,251.79 y se adeudan a J:'roveedores y Contratistas $581,681.18. J:'or 10 que respecta a la Facultad de Ingeniería Civil, que se encuentra en pleno desarrollo se na invertido a la fecha $1'693,313.51 de lo cual se na llqmda.do la cantidad de $1'238,463.49 7 se adeuda a ProveeQores y Contratistas $454,850.02. APORTACIONES Se nan recibido por esta Oficina desde su fundaeión y para el desa- rrollo de sus trabajos las siguientes cantidades: Del Gobierno del Estado de Nuevo León -----------------Del Patronato Universitaric de Nuevo León ------------1.Jancela.cion de un adeudo por fierro de la Cía. Fundidora ele 1<'1erro y Acero de Monterrey, S. A., conseguida. por el uob1erno del Estado - ---------------------------------AportaCJ.on en especie ele· Asbestos Monterrey, S. A., conseguida por el Gobierno del Estaelo - ---------------------Aportac10n en especiEL_de Cementos Hidalgo, S.C.L., consegwda por el Gobierno del Estado -----------..------------- $ $ 6'808,251.79 4'340,000.00 $ 500..000.00 $ 100,000.00 $ 100,000.00 SUMAN LAS APORTAOIONES:__ __ $ Mientras que para la Facultad de Ingeniería Civil las obtenidas son como sigue: Aportación de Ex-alumnos, pagados ---- ----- ------ -------Aportación de Industria y Empresas (incluyendo $505,299.70 de la Cia. Fundidora y $130,000.00 de Cementos Mexicanos__ Aportaciones recaudadas en Obras Públicas ________________ Particulares y otros ingresos - --- - ----------------------- -- 11'748,251.79 aportaciones $ 172,575.00 $ $ 699,359,90 133,106.08 23,806.00 $ $ 1'028,846,96 FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL ~ta Institución universitaria ha crecido en forma extraordinaria durante los últimos dos lustros, de ahí que sea importantísimo dotarla de un edificio proyectado especialmente para e1 cumplimiento de sus tarea.e;, espe- cincas. Con el fin de constmír este edificio proyectado por la Oficina Técnica de Ciudad Universitaria, se constituyó con elemen~ directivo v exalumnos de esta Facultad un Comité Pro-Construcción de su edificio que quedó integrado de la siguiente manera : Presidente Honorario: Lic. Raúl Rangel Frias, Gobernador Const1tucional del Estado.-Arq. Joaquín A. Mora, Rector de la Universidad de Nuevo León.-Presidente Ejecutivo: Ing. Ernesto Romero Jasso.-Vice-Presidente: Ing. Leobardo Elizondo,- Secretario: lng. Domingo Trev · Jeros: lng _¡,, mo Saenz.-Tesorero· In ~wroga. . edenco Garza Tamez, lng. . &te . Roiiie~~ Aurelio Torres -e anez Martínez fu onse- Tecnica cte t~~:~~. gru~ _d e profesionistas - . ' e g, Eligio tan noble pr 1vers1tana se dio l ªUXlliado po l p!r~~;f:~~~io1;:1~en%~~1;!f!s los a p:o:::i:-e/:x~:i: fon~o~f~!r;! ~~~~ recen en ot~a ~ár~ feª;t!shi~u de c~a;;!r~~~~c;~~ y alg~a;m~~~ s•gw h l eau1-,10 Para esta In . rme. aportaciones apa. ente stuucwu enh.,..un manera·. _...,...a d e 8,500M2 di t . a secc1on en 24 aul • s nbuidos en la Una secc1on as de clase teoric grat1a, museo de que ~upa 3 salones de . a ~n tres Plantas =~°n°asq~: constam~;e~~~e~a~~:~1edn proye~~t~ feg~~~entos de topo.. ~~c!~~ª!:~; ~n~~;~!~Ul:rf¡~~~o~!~~~7rse:~i~ c~:~~fj:l J;t~ 0 lo cual está e11 una zona de • iva, b1blio3 contrata~~\~~ finrna se tiene tc~~~1!,t~{a1ºtra de 2 pfar:iaesctado dentr1., Lo e g. Mario Led mente la ob · ~ mgresos del comité h e_z ma los acabados ra_ gruesa Y se ha INGRESO an sido los siguientes: especiales. S DEL 00M1TE p Aportaciones de ex al RO-CONSTRUCCION IN Aportaciones de Inctu.~os cobrados a la fecha GENIERIA CIVIL lJ.nc1uyendo $505 2 na Y 1!.rupresas -------~ 17 de Fierro • 99.90 donativo en fi 2,575.00 Aponac1oii ~~3~00-00 de Cementos de C1a Funcuctor~ $ 699,359.90 Aportac1on el gerueros en Obras Pübli anos). e particulares Y otros mgreso.<, . cas__________ ---------------- "q, 133,106.08 H M:;i-----------------===- " Lo ------- $ 23,806.00 ADEUDOS DEL coJi.Ual hace un total de --&tablec1endo la dif TE_ --------- ----- $1 028,846_98 ~ adeuela a provee~i~a ,m tre Ingresos Y Egresos, e¡ C . a contratistas por 1 onu- - - --------- ----a retenc1on del JO<,, d~-g~a~tia_______ $ 424,428.47 Lo CUal hace un total de ------- $ 30,421.55 PATRONATO UN'IVERS --- ---- ----- $ 454,8ó0.02 Mencion especial m ITARio por el .l:'atronato Univer . er~e en este informe la . . ttucion recibiera nuestr~~~ Y~ que la ~Yuda que d!cti~dad desarrollada exto mISmo de este doc a e Estudios fué m e a honorable . presando las di8tíntas a~!n~ se le menciona en ~~ considerable. En samente hiciera Parn comp~ aciones cua ntiosas de n iver~asiones ei~~:P~~~f!• Para adquisf~e:et: !e de los : :e~tros P~ genero_ UruverSitaría , para la construcción de las Y materiales de' labo rtepara,_ Per . nuevos edifici0& d ra orio Y tribuyó o no solo en el aspecto eco . . e la Ciudad con la Universid d nonuco de su . ha contado siempre con ªel :~1Íci~ronato, P~es com~º e~m~~tís~o, conapoyo moral y !Jimpa~ ant;cnores se .a por la causa ::i:: msl �228 Año Escolar 1958-1959 Informe de las labores en la U. N. L. Vida Universitaria 229 ble organismo que integran distinguidos Y de·a de este honora de la. ciudad. un1ve= nombres de empr~NCLUSI01'.f N o León durante el smter r la UniverS1dad de ~v sintetizado en los labor desa.rroll~ po~ informe, la. c~l se •ª da de no haberse ano ~~ost1v~~ri~~S:n:1~~1aub<>:S~ó~o ::bt~ª;~a;:ss11r;~to~ Ye/:~1eg~ tenrun "liosadistintas co .,.... ....,, . ontado con la v.. depend eneias un1ver loa.ble entusiasmo a . de1 e ento de las stros a dedicarse con ·uventud estud1ooa. ~ d e tod~ los maecon la dedicación de e}los, quiero dejar sempeno de su ca~!:i!r de SE:r ~epresen~:~toria univers~t_a ria por el l,'ab1enc1ometimel alnio del agradec1ID1en~ d~e sus respectivas IIllSlonese.senta, reso tes o_. l desempeno d ue usted repr_ :SXfuerzo que pusieron Pe!r! el Gobierno difdel Esi!s ~tituciones oti~ia~es toy En igual forma para las eren . el reconOClllllen p 1 Go bierno Federal Y uestra Casa de Estudios~ª'ili_.,.,,. de CUlllaraa.das e que: colab _," staron con n para que estuvie. · ra enla_.., UAU • te sociedad median pnv walio que le pre . . ue tiene de servir a por el a alta responsabilidad .q d servir en el futuro. pllr con la. . de quienes habran e VERITATIS'• 1a preparacion "ALERE FLAM.MAN -+- de 1959 L 21 de ag.....-,.,., Monterrey, NEL'RECTOR n~~~ º•-· ARQ. JOAQUIN A, MORA ul Rangel Frias, Estado l:>r. Lic. Ra Constitucional del ' uobemador nln"ÍO de Gobierno, . diera a usted con fer'que nn de esta casa de Es1' r e s e n te.to complemen~· e1 informe las actividades Me pernu anterior, reativo a 9 cho 21 de ag~l ano lectivo 1958-lt~. MEDICINA . tudios duran FACULTAD d pendencia universitaria cum959 en curso esta e tan relevante hecho se el año de de 1. fecto de conmemorar científicos Y socia. . En51·g10 de existencia.todo. A e el año diversos evtee~tos del Centenario que pllra un durante ·té PrO-Fes Jos ti "dades nanq organiZade~ado a cargo dedl Co1a°funta Directiva. Entre lasañ~ ~ciada ue han e • r· '"'"" la camp les . nstitwdo a promoc1on das para este fm i.,-. ,n noreste de tuera:portantes desarrolla . ar la construcción de ~~do, siendo al-1 mas recabar fondos Y te~acultad., la. cual ya sela campaña de referen=ciO que ocupa l_a ~er iiúormar a usted q~umnos Y padres de fatamente saitsf~tono ida entre los maestros, ex ... . . eta fUe muy bien acog ' artament.os de Microbiol~gia, E:· e Histologia . · cte los Dep m1Ua. Se inicio la ada.~tacii:b..Departa.mentos d e ~1 ~de CirugÍa y Sl.Ologia,_ c~~o casa de animales millón de pesos, de Y .1::noqwm.ica, . ental con un cost:o de rtación que hiciera. el Gobie ~'I.Siologia ~~vertidos $~50!000.00 por igual de los fondos que cuales no del .11a.n Estado Y se está invirtiendo una ~ P~tal°fs: ~! ni~ :~tidad l': proporcionara el Patronato Universitario. &ta obra se encuentra muy avany confiamos en que P<>drá concluirse en breve t.érmino. zada FACULTAD DE ARQUITECTURA .Para solucionar e1 problema de la falta de cupo de local que venía ocupando e&ta dependencia universitaria, hUbo de destinársele el marcado con el numero 711 oriente de la calle de Matamoros, a1 que hubieron de nacerse1e alg'Wla.s mejoras y ampliaciones para que quedara en condiciones tavorables ae lL',O, las cuales tuvieron un costo total de $74,831.85, que fueron cubiertos $25,000.00 por un donativo especia} del Patronato Universitario y el resto de los fondos de la propia Universidad. FACULTAD DE DEREX:mo Y CIENCIAS SOCIALES EJ 20 de noviembre de 1958 fllé solemnemente inaugura(io el edificio ctestinaao a 1a F·acwtaa de Derecho Y Ciencias Sociales en la CiUdad UnL versitana de Nuevo León. Sin embargo, desde fines de septiembre del llúsmo ano se v...rua ocupanCVJ dicho edificio, funcionando desde entonces en el esta Facultad. El edificio en cuestión es de construcción moderna, muy ampli y funcional; consta de 15 aulas para las cátedras, con capacidad para 49 aiumnos cada una de ellas; cuenta además con 2 salas para conferencias y una amplia Bibli<?teca; ~ locales J>ara selllinarioo; cubículos para protesores y oficinas adminstrat1vas. Es digna de mencion la importancia e influencia qne el nuevo local ha ejercido en el espíritu del estudiantado Y el!tre el Profesorado, ya que los trabaJos se desarrollaron durante el ano que comprende este informe con mayor regUlaridad y hubo un considerable¿1,mnento en e1 indice del aprovechamiento general. CENTRO DE ESTUDIOS HUMA.Nrsncos con e1 objeto pnmordia.t de fomentar y promover 1a investigación dentro de las disciplinas humanísticas, fllé creado este or~arusmo Univers1tar10 que lUicia.Jmente cuenta con las siguientes seccione{f: a) Filosofía· b) Letras; e) .l::listoria; b) Ciencias Social~ e) Editorial. Contará con in: vestigaaores de las siguientes cat~go?as: a) Investigador Jefe de Sección b) Investigador de Planta; e) Investigador extraordinario (beC'ado huésped). Además de los diversos libros que Produzcan los inve&tigadores, O el Ventro de Estudios Humanísticos Publicará un anuarto intitulado "Hwnarutas", con todos los trabajos aprobadoo de sus investigadores y aquellos otros que se sollciten a. escritores nacional.es o extranjeros de reconocido presttgto. La. institución tendrá como patrimonio económico, el que se constituya. con las aportaciones regulares que haga e1 Gobierno del Estado Patronato Universitario de Nuevo ~ n la Univer&i~ de Nuevo León y los ingresos que obtenga de sus actmdades y publicaciones. Sin perjuitio de su fin primordial, la investigación, el Centro realizará actividades de extensión tales como mision~ culturales, conterenc.ia.s, cursos monográficos dentro de la participacio~ en Congresos Nacionales y extranjeros, estudios que le encomiende el Gobierno del Estado dentro de su campo propio de tra.. bajo, etc. El Centro de EstudioslasH~icos de la Universidad de Nuevo León percibe mensualmente siguientes cantidades: �230 Informe de las la bores en la U. N. L. Año Escola r 1958-1959 Vida Uni\·ersitaria Del Gobierno del Estado __ ------------------- ----------------- $ 3,533.33 ue1 Patronato Universitario _______ ____ -- --------------- ----•_ $ 1,766.66 ve la Universidad de Nuevo L-eón --- ------- ----- ------ -..----- $ 1,766.66 Las expresadas cantidades hacen un total, en el año, de $84,799.80 Moneda Nacional. Dentro de los J.unites de este modesto presupuesto anual, el Oentro de Estudios HumaniSeticos de la Universidad de Nuevo León, tiene que pagar 1a publicación del Anuario "Humanitas", (que sobrepasa las !>UO pagmas) y el 50% de los gastos de publicación de dos libros escritos por investigadores, s,egún acuerdo celebrado por "Libro..Mex". ANUARIO ••HUMANITAS'' Durante el presente año, los miembros del Centro de Estudios Human1Stlcos de la Universidad de Nuevo León, han estado trabajando en la Universidad de Nuevo LeG.n, han estado trabajando en la prei:>aración del Anuario "Humanitas", que const ará. de 4 Secciones : l.- Film,.of1a; ll.- Letras; m .-Historia, IV.-Ciencias Sociales, V.-Noticias culturales, comen tarios, se reseñas. tienen, basta la techa. estudios de los siguientes escritores: Locales: Foráneos: Manuel Mendoza José Vasconcelos Consuelo Botello Joaquín Antonio Peñalosa Miguel A. Cantú González Fernando Alegria Christian Brunet Michele F . Sciacca Carlos Pérez_Maldonado Alfonso Reyes Alfonso Range1 Guerra Myron I . Lichtblau Agustín Basave Fdez. del Valle Fritz J . Von Rintelen Israel Cavazos Pedro Caba Alberto García Gómez Patrick Romanell Juan Antonio Ayala Octavio Nicolás Derisi José P . Saldaña Jorge Femando Iturriba rría Luis Recasens Siches INAUGURACION OFICIAL DEL CENTRO: Aunque el Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad de Nuevo Leon, ha venido trabajando, de hecho. desde el mes de enero de 1959, La mauguraclón oficial no se pudo llevar a cabo sino hasta el día 6 de agosto de 1959, debido a que se car ecía de oficina y debido. también a la enfermedad del sr. Gobernador del Estado. El programa de la inauguración oficial del Centro se realizó de acuerdo con el orden especificado en las inVltaciones que circularon oportunamente. LIBROS EN PREPARACION El Prof. Israel Cavazo9 Garza t iene lista la edición critica de la obra "Historia de Nuevo León" del Cap. Alonso de León, Juan Bautista Chapa y Fernando Sánchez de Zamora. Los miembros del Centro de Estudios Humanísticos tienen en preparación los libros que a continuación se mencionan: "Filosofía como Propedéutica de SalDr. Agustin Basave vación" "Ideario Filosófico" "La Nacionalidad Mexicana" Lic. Alberto García Gómez ··Estilística" Lic. Juan Antonio Ayala "Diccionario de Nuevo León" Prof. Israel ◊a.vazos Garza 231 RELACION SOBRE EL NU ESCUELAS INCORP~~1 DE ALUMNOS EN LAS ESCUELAS PER A UN!VERsIDAD (...'Olegio Franco J~ATORIAS: Instituto Laurens exicano HOMBRES MUJERES TOTAL c.; J . 206 '·oºJee~o ExcéJsior 62 O 206 '-' g¡o J usto Sierra 13 o 75 10 Instltuto Mod J Instituto Regte o de Enseti.anza 71 10 CoJemo V omontano 69 33 74 e .,. OCaclonaI y p . 72 entro CuturaI "L rofes1ona1 Montem I 86 O 6 lnst1tuto M t umen" ore os 29 86 FACULTAD~~r e Q , i ES~d..A mm cii" nPl r"1.,.,.;o Fr 1''. de O o 27 35 43 27 43 ~uela d e z ° f u ~ ~: aneo MeXicano 7 O &cuela de Ente to . Mexicano del Segur . 7 T O ~e S~ontemorelos o Soctal ~ 226 226 En Ja anterio f . 35 38 con a nterioridad r orma complemento . 533 366 consideración d¡J¡~~~place reiterarle,e:m~f~;:ie 9ue le enviara a !:ed "ALEliE ~ mas, las muestras de mi ~xni Monterrey, N. L 7 dAM. V~ATIS" ., e septiembre de 1959 EL RECTOR · A.Rq. JOAQUIN A. MORA. �INFORME DE LAS LABORES DESARROLLADAS EN LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON DURANTE EL AÑO ESCOLAR 1959-1960. Sr. Lle. Raúl Rangel Frías, Gobernador Constitucional del Estado, Palacio de Gobierno, Ciudad. En cumplimiento de lo dispuesto por la Fracción V del Artículo Décimo Octavo de la Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León, tengo el honor de rendir a 1.18ted informe sobre las activídades que esta Institución realizó durante el año lectivo que se inició el lo. de septiembre de 1959 y Que concluyó el 30 de junio de 1960. El capítulo relativo al movimiento de valores habido en la Tesorería General, como en años anteriores, comprende desde el lo. de julio de 1959 hasta el 30 deanterior. junio de 1960, con el objet;o de mantener la continuidad en el in!orme CAMBIOS EN EL CONSEJO Durante el periodo que comprende este informe ocurrieron los sL guientes cambios en el Consejo Universitario: CONSEJERo ~TRO: Sr. Luis Martínez C. CPT, por la Facultad de Economía en sustitución de la señorita Consuelo Meyer. CONSEJEROS ALUMNOS: Sr. Ramiro Piña Banda, por la Facultad de Comercio en sustitución del sefior José LUis Nava Hernández. Sr. César I.i>andro Garza Ortiz. por la Escuela Normal de Música en sustitución del sPfior Jua.n Jos,é 08.ntú y el Sr. José ~ a Gama como Conseiero Suplente por la misma Escuela.-Sr. José Luis Maldonado, por la Facultad de Medicina en sustitución del sefí.or Alfredo Piñeyro López y el señor Abelardo Sánchez como Consejero Suplente por la misma Facultad.-Sr. Tomás González de Luna, por la Facultad de Filosofía, Ciencia.'> y Letra.e: en sustitución del Dr. Mateo A. Sáenz y el Sr. José Aldaba Chávez como �234 Vida Universitaria Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1958-1959 Consejero Suplente por la misma Facultad.-Srita. Bertha Gutiérrez Franco, por la. E!>cuela Industrial Femenil "Pablo Livas" en sustitución de la Srita. Nilda. Gloria Cárdenas Guajardo y la Srita. Ana Luisa Pérez Hoyos como Consejero Suplente por la misma. &scuela.-Sr. Bernardo Flores Salazar, por la Facultad de Ingeniería Civil en sustitución -del señor Macedonio Alanís Saldaña y el Sr. Osear Viejo Mireles como Oonsejero Suplente por la misma Faeultad.-Srita. Maria. E.sther Arredondo Salinas. Sr. Fernando Salazar Viejo por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales en sust1Lución del Sr. Héctor Vinicio Vela Carolán y el Sr. César Lucio Coronado como Consejero Suplente por la misma Facultad. Por lo que se refiere a los Consejeros Ex Oficio, no hubo ni un sólo cambio. PRINCIPALES ACUERDOS TOMADOS POR EL H . CONSEJO UNIVERSITARIO. Durante el período otdinario de sesiones el H. Consejo Universitario se reunió dos veces: el 16 de febrero y el 31 de marzo de 1960. Se tomaron los siguientes acuerdos : lo.-SP autorizó la creación del Centro de Estudios F.conómicos como nueva dependencia de la Universidad de Nuevo León. 20.-Se otorgaron facultades al Rector para conceder o negar según lo estime de justicia, la solicitud de los señores Directores { ;:J Instituto Modelo de Enseñanza y del Colegio Justo Sierra. en el sentiao de que se les exima por e&te año de la cuota de incorporación. 3o.-Se concE>dieron complementos de becas para los señores Dr. Bonifacio Aguilar Grimalcto, Dr. Ricardo Rangel Guerra. Dr. Gerardo Rosales Garza. Alfonso Correa Villglobos, Hugo Padilla, ArQ. Guillermo Cortez Melo. Dr. Gilberto Molina Ballesteros. $ergio Joel Vargas Lónez. Horacio Zambra.no. ETnesto Rosati Maldonado. Srita. Gulllermina Hernández Y Reber" 'T'Pllo Flores,, para realizar estudios de su especialidad en otras Universidades. 4o.-Se aprobó el proyecto de reformas al Reglamento de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. 5o.-Que se designe Director para. la Facultad de Filosofía Y. Letras. ya onP ~nteriormente venia fungiendo como tal el propio Rector de la Universidad. 60.-Se aprueba el nuevo Plan de E.studios de la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras. 7o.-Se acepta la terna propuesta por la. Junta de Maestros ce la Facultad de Filosofía para designar al Director de la misma y se acuerda enviarla al Ejecutivo del E.stado. MOVIMIENTO DE ALUMNOS 80.-Se aprueban las bases para implantar el seguro Universitario. 9o.-Se aprobó el Reglamento de Estudios Humanísticos. Durante el año que comprende este informe se registró un aumento en la población escolar con relación al que hubo el año pasado, siendo este aumento de 890 alumnos en todas las dependencias de la Universidad, lo cual representa el 10.2'' <, sobre la cifra del año anterior. La población escolar quedó repartida en las distlntas dependencias de la Universidad como sigue: FACULTAD DE MEDICINA· lo. a So. Año · 6o. Año _ -------- 23.5 HOMBRF.,S MUJERF.,S TOTAL: ------- 605 1 01 FAO. DE DERECHO_Y_C_ SOC_____________ 9 FAO. DE INGENIERIA CIVIL IALES ------ 795 FAC DE INGENIERIA MECANIC ____ ------ 503 FAC. DE ODONTOLOOIA A ------ - - 606 FAC. DE ARQUITECTURA --- --- ---------- 172 FAC. DE CIENCIAS QUIMJCAS_____ ------- 316 FAC. DE COMERCIO y ------- - --- 223 FAC. ~E AGRONOMIA ADMINISTRACION 442 FAC. DE ECONOMIA - --- ---41 42 Fti~~OSOFIA, 108 18 E8;¡J~1oiiaToiiisTas-cuNicoo____ 6C 58 1 113 11 PABLO LIVAS" ;~gUELA NORMAL-DE-MUSICA___________ :cg:! g~ ~~rii!~¡!~ls-= ======= ~~¡ DANZA MODERJ¡~ y ~UELA PREPARATORIA_NUM_______ ____ · 4 ----- --- ('17 2J5 327 359 487 41 49 136 45 o 7 Secc!~n de· Humanidad Secc1on de Ciencias Bior~ .-- ------- ·------ 21 Sección de Matemáticasog1cas - ----------- 24 F.SCUELA PREPARATORIA ·-.. - - - - - ------- 29 :gUELAPREPARATORIANU~· UNO - --- 1,077 ESCUELA PREPARATORIA NUMDOS - ---- 785 UELA DE ENFERMER · TRES 584 INS'T'ITUTO DE TRAB A y OBSTETRICIA 4 ESCUELA INDUSTRIAL AJO SOOIAL y PREP - ---- ---9 ALVARO OBREGON · TEC. Diurna Nocturn_i______ ___ ------------ ---- --770 -iÑDuiram-----------------== FEMENIL 69 853 508 5 c-IEÑcus_y_______ ,~.SCUELA 832 20 7 4 221 76 65 154 105 1,298 861 649 158 45 o o 380 54 1,150 o 593 69 1~ 21 12 593 181 67 22 37 41 10 4 20 mo 5 - 25 - El aumento de la pobl · · l,891 9 621 del 10.L2%, el mayor habido =~1~~ei1flar sob!e la cifra del año pasa~ f as dependencias u . unos anos. o u q_ e registraron un aumento xt . . las de Derecho, de Ingeniería Mecánica ~('u~t~tura,i de Comercio Y A~o[dn~~no fueron ~ que causaron ec nea, esta última aumentó ~ rac_1?n Y la de ~ma y las de Econ~ie:.r~so en¡ la población escolars~u:~~a~1onden 509!>. ae Arte Dramático y de Da=~~ F.scuelas de Música de ~ pf- Mt_ediCon relación al num · • erna. ' as 1cas, dad el a ero de profeso to, Princ~a=t'· ~e registr~ un aumen~e~i~i :=ron en la ~niversinuevos grupOS para .om en_ anos anteriores, a que ·h ~os, ob~ec1endo ésunpartu- la enseñanza. a.1 a 1umnado. u necesidad de crear �236 Vida Univf rsitaria Informe de las labores en la U. N. L. Afio Escolar - -1959-1960 -------- - - - ---------- La relación del personal docente que actualmente presta sus servicios en cada una de las dependencias universita.rl.as es como sigue: los alumnos se resume de la siguiente manera: 63.96 NUEVO LEON ------------------------ 6,153 34.83 ~ DE LA REPUBLICA ---------- 3,352 1.21 PAISES EXTRANJEROS -------------116 100.00 9,821 HOMBRES MUJERES TOTAL· La población escolar de la Universidad según el lugar de origen de FACULTAD DE MEDICINA 149 3 152 F.SC. DE LAB. OLINICO-BIOLOOOS 11 3 14 FAC. DE DERECHO Y C. SOCIALES 43 O 43 FAC. DE TNGENIERIA CIVIL 55 2 57 FAC. DE INGENIERIA MECANIOA 48 O 48 FAC. DE ODONTOLOGIA 5'1 1 58 FAC. DE ARQUITECTURA 43 O 43 FAO. DE CIENCIAS QUIMICAS 26 6 32 FAC. DE COMERCIO Y ADMINISTRACION 3 1 34 FAC. DE AGRONOMIA 15 1 16 FAC. DE ECONOMIA 6 1 7 FAC. DE FILOSOFIA. CIENCIAS Y LETRAS Humanidades 13 1 14 Matemáticas 11 O 11 Ciencias Biológicas 11 2 J3 F.SC. PREPARATORIA NUM. UNO 76 8 84 F.SC. PREPARATORIA NUM. DOS 34 6 40 F.SC. PREPARATORIA NUM. TRES (Noct,) 35 4 39 ESC. PREPARATORIA NUM. CUATRO (Linares) F,qc_ DF: ENFERMERIA Y OBSTETRIOIA INSTITUTO DE TRABAJO SOCIAL ESC. IND. Y PREP. TECNICA "ALVARO Obregón" E._qC_ IND. FEM. "PABLO LIVAS" F.SC. NORMAL DE MUSICA FRC:. DE ARTES PLASTIOAS "F.qc_ DE ARTE DRAMATICO F.~r,_ Dl<! DANZA MODERNA Y MEXICANA DEPARTAMENTO DE F00T BALL AMERICANO DEPARTAMENTO DEPORTIVO 29 23 14 3 11 6 32 :u 20 71 2 73 7 14 7 5 2 29 5 311 19 7 6 2 5 7 O 1 O O O 5 7 946 96 850 El personal administrativo que actualmente atiende este aspecto de las labores universitar ias eD de 420 personas, habiéndose registrado durante el año a que se contrae este informe un aumento de 59 persona.e;. EXAMENES PROFESIONALES Y TITULOS EXPEDIDOS En todas las dependencias universitarias se celebra.ron 424 exámeneD profesionales y se expidieron 266 títulos profesionales. La diferencia entre 237 ~na Y otra cifra obedece a que los !~nal no ocurren inmediatamente ~a~~ue susten~, examen profeo q~ por l?, general dejan transcurrir vari la expedic1on de su t:tulo Médico crl~c1on de exámenes profesionales ~~~ antes de hacerlo.. 1u1ano y Partero os es como sigue· 114 · 1~bor3:torista Clínico Biólog - ------------------L1cen~1ado en Ciencias Juríd:c ----------------------------20 Ingen~ero Civil __________ as -------------------------28 ~geruero Mecánico -------------------------------68 Ctru.iano Dentista _::::----------------------------------12 Cont.:,dor Público y Audi-¡¡,;------- ------..-----------------26 Arqwtecto _______ --------------------7 In~eniero Químico-=-- --------------------------3 Q~m~o Farmacéutic~ -Blólog¡;----------------------------31 Qwm1co Industria¡ --------------------23 Farmacéutico -------------------------------- -----2 Enfermera 2 --==-----------------------------~~~d~;-~W-==============:----====================== L1cenc1a do en Matemátic~;-------------------------------- ~~o 4 ~aest~o Biólogo _______ -------------- -----------Licenciado en Letras ------- ---------------------------rfermera <Inst . Mexi~-a~o-ctiI-s°i~--~al------------nfermera <E<><'uela Vocacional Y Profo ) -----------Montemorelosl _________ · 3 1 29 TOTAL· ·--------------------- 424 ---- ---------------- 8 'F:XIS'J'ENCIAS IfüC~,:71M1ENTO DE V ALOR.m F.N í'.A..TA. Fondo fi' . F.N "RANCOS · M ed JO - ··-------INGRESOS: . on a Nacional A rt. nn ,:tc!~n Gobierno Estatal (sueld Aoortac!?n Gobierno Estatal (sueldos) ----- --Aoortac!<.m Gobierno E&tatal ( as~ extra) -Anort.ac1on Gobierno F d g .. ) --: --- --Aportación Gob' P eral (sub'>1d10 ordmariol 1emo Federal (sub ·di xtra Derechos por la prt>stación de <>ersvi1· _o e,, ) edUcació ~ $ $ 32.08 798,943.87 $ S 5'70R~29.00 $ $ ~ $ 300 000 00 412,500.00 750 000 00 · · 924,996 00 $ 8"095 825 oo ClOS "~ OTROS I N G ~~------------- --------------- -------- Aportación Patron~to Universitari cepto d Id o por conAportación Pe /ue os de _la ~epar~toria No. 1 S a ronat..c UmverSitario para el . p~go de nóminas extras ' --------------- $ AP0rtac1ón Gcbierno Est tal el penonai dminisa ·. aguinaldo para sidad de Na Leó trativo de la UniverIntereses devengados POn __d______________------- $ tad . r ocumentos deposifi. oos en diversas Financieras a plazo 180,000.00 - ------ ---------------------------- $ 61,754.36 J 798 975 95 6,000.00 86,951.00 $ 2'988.624 7R �238 Vida Unh e rsitaria Informe de las labores en l a U• .r- · L· Año Escolar 1959-Hl6U t ·dades obtenidas en Remanente de _las can: .1rnor, .t:Sa.il Americano __ $ 28,726.75 chversos Juegos 0 ~ 1 Aula • Ingresos de obras presentadas en e----- -- ·---- $ 760.05 Magna ---------t--Üniversitarlo, para Aportacion del Pa~:onad o labora torios en la la construcc1on ~ . ______ $ 250,000.00 Facultad de Medicma ----- ra el pago Donativo de la W. K. Kef:g\i~uímica, Fisiode tres p~ofebs?rlesgí en la Facultad de / 59 a logia Y Micro io o a ----- $ Medicina a partir de septiembre 93,600.00 ag~~ºlf 1a:-i>~epa;aiórta-Ñ~.-2, para Cooperac1on e d plicador Gestetner______ $ 4,000.00 el pago de un u os de la PreparatoCooperación de los alumn d un dupliria Núm. 1, par:3- la compra e ----- $ 1,500.00 12.50 cador A. B. (.J?ick) $ Venta de un AnuAano {¿Basave, po¡-venta 1 E.'ntrega del Dr. gus . . s A de de libros en la Editonal Jus, ~--. -------- $ 1,075.00 taM~xic~el ~ai~oj;_a~- U~v;rsit~io, para Apor e~l~~go a la compra de un Oboe, instrumentos para 1a -------- $ 17,000.00 fónica de Monterrey -=eri~-Ci~-al Depto. Entrega de la Fac. de ~geru t aspaso de un de Extensión Uruv., por r __ $ 3,755.00 Duplicador Gestetner --------------- ------------===----- F~~~!sk~in- SUMA: __________ $ suma anterior: ________ $ 735,134.66 735,134.66 . . d l Irwt Nac. de Bellas Artes, por Aportac1on Arconcep~ de Subsidio para la Ese. de _____ $ 3,500.00 V ta t~e ~~:i~~ Harillera-~~;¿toi-s~-Á ~de - $ 7,962.37 en la Escuela de Agronogu~n-enie"i-iÍÍ:- MeciAportación de la FacultaÍel ~" gde la. compra nica, p~a el pagol Labo~forto de Resi.s______ $ 19,065.63 de eqwpo para e tencia de Materrnle~ -- -· -- ----ajardo S A. para e1 500 00 Donativo de la Cd~ G~ustigaci¿nes Científicas-$ · Instituto . e nve ra fondo de la $ 826,162.66 Aportación Gobierno_ ~tata.l pa . servidores) -- $ 60,000.00 cuenta (beneficio par~~CIAS ci,12'709,588.37 SUMA EL INGRESO Y EXl ___________________ Y INIOIALES: ----- --- ---------- -- -EGRESOS. . . docente $ 8' 936,314.38 Sueldos del personal a ~ratiediV? .~nes etc.) $ 79,405.48 Actos culturales lexposicione5, ci , 239 Gastos de manteninuento y mejoras a edificios universitarios ---------------------- $ 212,792.62 Adquisición de equipo para oticinas y laboratorios ------------------------ ------- $ 341,941.39 Adquimción de equipo para actividades 91,084.57 deportivas -------------- ------------ ---- $ Material de la boratorio para escuelas y facultades __________ -------- ---- ---- ------ $ 123,492.38 Gastos de papelería de escuelas y facultades __ $ 144,836.90 Rentas --------------------------------- ------ $ 174,274,00 Becas ----------------------·------------------ $ 25,000.00 Construcción laboratorios Escuela de Medicina $ 238,906.48 Aguinaldo personal administrativo ___________ $ 86,951.00 Pensiones _____________ _ ---------------------- $ 70,090.10 Préstamo a la Snta. Consuelo Meyer, que será pagado en cuanto el Gobierno Estatal otorgue donativo de $45,000.000 al Centro de Investigaciones Ecopómicas _________ $ 13,113,70 Gastos Generales de escuelas y facul ccit ___ ::; 770,275.81 $11'308,478.81 EXISTENCIAS FINALES: EN CAJA: Fondo fijo - -------------------- --- $ 32.80 EN BANCOS: Moneda Nacional -------------- $ 1.401,077.48 $ 1.401,109.56 SUMA IGUAL AL INGRESO Y A LAS EXISTENCIAS INICIALES - --- -------------------------- --------- $12.709,588.37 CIUDAD UNIVERSITARIA La Oficina Técnica de Ciudad Universitaria de Nuevo León, trabajó durante el término que comprende el presente informe. con la misma Organización y Sistemas ya establecidos con anterioridad. Los diversos departamentos en los que se dividió su actividad realizaron sus tareas re.spectivas. dentro del marco general, en forma satisfactoria. CONSTRUCCION DE EI)IFICIOS Y OBRAS. OBRAS TERMINADAS: A la fecha del presente informe se tienen totalmente terminadas las ob'ras siguientes: Edificio para la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, con un costo total de: ------------------ ---------------- $ 3"596,085.78 Edificio para la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Laboratorios Oentrales -------------------------- $ 3'452,016.58 Edificio para la Facultad de Ingeniería Civil. <aplicaciones al costo efectuadas hasta la fecha) --------- ------------- $ 5'111 365.7'i Alberca Olimpica, Foza de Clavados, Lago y Edificio para Vestidores ____________ -------------- ----------~--------- $ 2'007.717.3J Edificio para Oficinas de C.U.N.L. ---------------- -------- $ 67,780,99 Manumento Central, Asta Bandera ______ ___ ______ ______ $ 157,328.72 Representando una inversión de: ------------------ ----- $ 14'392.295.17 OBRAS EN PROCESo: A la fecha se encuentra en pleno proceso la construcción del edificio para la Facultad de ComPrcio y Admln1stración, que tendrá un costo de $4'000,000 00 y en el cual ~ han invertido hasta la fecha: --- - ----------------- ------ $ 4Jl4 260 f!O �1 240 ' f orm el de la:, labores en la u. N. L. Año Escolar 1959-1960 .n .• ª ª Vida Universitaria Misma que comparada con la hecha hasta julio 31 de 1959 y la cual reportamos en nuestro infmme anterior: _______ _ edificios Y obras se ha hecho una $ 14'876,555.77 En la construcc1cn 1 de ha- de --------------:-:--:-------bras O inversion total 1 f~a construcci2n de edificios Y La 1nvers1on tota en ---------------------;-hasta la fecha es de: - - --~-¿-i;;-iñvertido en este renglon Representa un mcremen~de este informe, de -----------en el penodo que compr Y DE OFICINA: . . MOBIJ...IARIO ~OLAR . nto cte los edificios construi Para el adecuad~ .~':i:It~~epa.leta, bu~cas para= dos, se han actqwr1 . . general Y plZal'rones, · conferencias, motnhano en fecha: recho y o. Sociale~ --:------------Para la Facultad de ~ Mecánica y Electnca --------Para la r'ac. cte Ingem~n:nieria Civil ------------------!-'ara la Faculta~ de ~egla Oficina de C.U.NL. ---------Para funciona1U1ento Representa un incremento pa.ra el presente ejercicio de: __ MANTENIMIENTO EDIFl0,10S, CUOTAS Y VIGil,ANCJA. Para mantener un adecuado funcionamiento de los edificios y obras constnúdas, pequeñ~• reparaciones, etc. se hizo una erogación de: - ------------------------------------En el mantenimiento de antiguos edificioo universitarios, esta oficina ha cubierto los sueldos correspondientes de un Ingeniero encargado, sumando hasta la fecha un total de: Para el correcto funcfonamiento de los servicios públicos se ha requerido efe_ctuar -~gunas reparaciones que en total representan una mverSion de: --- -------------------------Se han liquidado las cuotas correspondientes a loo servicios públicos, fuerza, luz, gas, por: - -------------------------Se mantiene actualmente un servicio de vigilancia int.erior, lo que ha motivado una erogación de: __________________ $ 10'967,679.47 $ 3'908,876.30 t 112,700.00 97,707.00 290,766.95 43,266.50 $ $ !- - - - - - na inversión a la fecha de:_____ Todo lo cual constituye u nada en nuestro informe que ue comparada a ia repo ulio de 1959, de_: -----:------Q de el l presente ejercicio, de. -----comprenwa nasta el to 31 para Mue.;1,ra un aumen . VlCIOO PUBLICOS: ta la .i.Ni'j'f.A.1.,AClO: s=ios públl~os, se h~~~n~e los l!.'n el rengl<? . . n que garantJ..Za la P . nanuento techa una mvers10 el adecuado funcio serv1ci0s mciJ.Spen~bles P:~ªla forma siguiente: de obras e msr.alac1onesde agua potable ---------------Tubena de conducc1onN tural Red General de Gif' najc Sanitario Red General cte re Te1efonicos -----------------1)1St,ribuc1on de Dbuc~ Público ------------------------sistema de Alum r Fu a ---------------:Lmeas de Distribución deT r!1;eri;;-y-sÜt>--base de averuGuarruc100 ___________________----. . es Banquetas, e das Y estacionamientos -------- $ 544,440-45 $ $ 253,673.50 290,766.95 cfeE --------------------------== ------------------==-- te renglón a la fecha: ------Sumando la inve;sión er:a_e~cportada ~teriorme~~• po~=-La cual, d.i.Smin~da de_ ara el presente ejerc1c10 de. __ _ . . Constituye una mversion P ARDINERIA: OBRAS DE CONJUNTO ~ Jadamente 6 hectáreas .d~ JardiEn la siembr3: de apr;~boles Y en su mantemm1ento Y neria en la membra e do hasta la fecha: --------~ conse'rvación, se. h~ erogcfe topografía, d~de, desmon , En trab~jos P!eli~:1"J! terreno, en perforac1onhes desenraice Y 1imp1ez. d bombeo, se ha hec o -----------------rofundos Y un eqwpo e . P ión total a la f~ha de· ---~-d;portivos, en las can~ el trazo nivelac1on de c~~ Futbol Soccer, se han erochas para Basket y campos~--------·--------.---:---:--~:: ga.do: ---:;----------·· . e..,.,on total en o-b-;-;s d<::" conjunto Y de Jardinena____ _ La lOV .... • • ·n total de: --- ------ ----------presenta una mvers10 $ $ $ $ 360,104_.39 201,526.52 89,327.36 51,815.98 345,272.38 89,856.48 $ $ $ _ _534,842.51 _ __ $ $ $ ¡ 1'672,745.62 1'459,853.47 212,892.15 $ 447,774.80 $ 207,899.29 !a~ $ 58,649.62 $ 741,323.71 I 241 $ $ 457,082.íC 284,240.92 $ 33,644.81 $ $ $ versión a la fecha del presente informe de: ------------- $ Inversión que comparada a la efectuada hasta julio 31 de 1959 de: ________-- ----------- --- --- ----------- ---------- $ Se ve incrementada en la cantidad de: __________________ $ GASTOS DE FINANCIAMIENTO: Hasta la fecha, únicamente se han liquidado los intereses correspondientes a los documentos entregados a esta oflci- 6,055.00 22,855.94 $ Sumando las erogaciones por estos conceptos, un total de: $ Durante el ejercicio que terminó el 31 de julio de 1959 se hab1an erogado, únicamente por concepto de mant.enimiento de antiguos edificios universlitarios, un total de:__ $ Por lo que, en el presente ejercicio se ha hecho un incremento a las erogaciones por: ------ ---------------------- $ PROYEOTOS, PERSONAL TECNICO Y SUPERVISION: Se prosiguió en el estudio de los diversos edificios que in_ tegrarán la Ciudad Universitaria, así como el Estadio Univer&itario y demás instalaciones deportivas de práctica. Se elaboraron planos y se hizo el cálculo de estructuras. Se afinó el plano general de conjunto, todo lo cual representa un.a erogación total a la fecha del presente informe de:__ $ La cual, dismintúd.a de la erogación reportada en nuestro informe a..1 31 de julio de 1959, por: _____________________ $ constituye una erogación para el presente ejercicio de: __ $ Hasta la fecha del presente informe, la ADMINISTRACION: de Ciudad Universitaria en pagos a pen.onal, rentas, cuotas teléfono, papelería y útiles y demás gastos correspondientes ha hecho una erogación tota..1 de: ------------------- $ Qu~ com~arada con la reportada en nuestro informe ante.. rior al 31 de julio de 1959 por: --------------------------- $ Suma un ~cremento para el presente ejercicio de:______ $ MAQUINARIA Y liERRAMIENTA: . Para la conservacion cte edificios, obras y jardinería se han adquirido máquinas y herramienta que representa una in- 56,000.00 12,838.00 131,393.75 34,364.70 97,029.05 405,173.35 368,455.14 36,718.21 402,104.18 263,310.68 138,793.50 9,733.04 8,257.59 1,475.45 ' l �2-12 lJ N L Año Escolar 1959-1960 Informe de las labores en la . . . . ·tano Y los cuales suman la el Patronato umversi 1 fecha del informe antena JIUSma por cant1dad erogada hasta ____________ a _-- --------------rior,UMENpor: . --------- . . 30 de 1960 son las siRES · totales hasta JUlllO ' LaS erogaciones • _____ guientes: . .·. de ed¡ficios y_ ?bras: ------J!:n COt.Stl U~CIO~ de of1cmas -------------En mobiliario escolar Y.cios públicos ---------------_ En mstalac1on de servi . -rd.mería ------ --------------EL obras de conju..."1todiiic~~. cuotas Y v~g~anc1a En mantenuruento eal técmco Y supervis1on -------En proyectos, pedrnu s~~tración - --------------- -----------En g astoS. de· ª y herranue · nta ----- - - ----- --------_________ "'~ 1naqmnar1a1 ""' " r anc1am ·ento ----- -------------En gastos m Cuentas pordecobrar Y disponible - ----------:_~ inversion total de: --.----.----------Lo cual suma una . formadas como sigue. Las aportaeiones están del Estado -~-----------------Aportación del Gobiern«:a Universitario --.-:-------------Aportación del Pttro~~ Pro-Ingenie~a ClVll :-----------Aportaciones dde} C:ité Pro-Comercio Y Admo~id~rando Aportaciones e ntratiStas y otros, co Adeudos a yroveed~reg, del Gobierno del Estad~ la aplica.cion de $1 40 , donación de terrenos de los a.deudos actuales, por ---------------------------Oumbres". -------- Vida Universitaria -- =======----- y maestros el problema de la carestía de los libros necesarios para la en- $ 198,058.14 $ $ $ :¡; :¡; ----===== :S; $ 14'876,555.77 544,440.45 1'672,745.62 741,323.71 131,393.75 405,173.3:> 402,104.18 9,733.04 198,058.14 93,971.18 "'"' "'e:, ----$ 19'070,499.19 $ 11' 510,682.91 $ 6'340,000.00 s :;; 528,311.75 63,215.00 $ 633,289.53 ogg.oo $ 19'075,499.19 los ingresos ----- -- ---- - - ERSITARIA suman EXTENSION UNIV. 1 e en los años anteriore&, . sidad ha pretendido, al_ igu~. d~l claustro universitano, _Y La uruve~ de su actividad mas a a más de lo que al segwr llevar los be:r~~~ue comprende este informed:~~ dependenc~,. el I?e!izó separadamen~e ~da una u· la actividad s1gmente. durante el P esta norma reaExtensión Universitana, d~a~o º1 libro del Lic. Francisco partamento de ON EDITORIAL. Se public~on e . ana" de 275 páginas: ) Mex1c ' Me·d·ca·• a SE0CI "Cursillo de Segun·ctad. S0"1al _v l Especialización I • D1az Lombar~o, . "Grandeza Y Miseria de a h1 . on 2 000 ejempladel Dr. Ignacio Chl;ve~o Humani!,mo"_, del ..cual _se .. c1e~e Materiales", de "Aspiraclon a un ~~e V. LoLano, el libro Fabnca;:;~studiantes de Ingeres d~l Ing: ~~lación Sanitaria, apu~tes -~ª~~ Y los folletos ~-iguientes: 200 p~gin:,Prospecto General de la _um:v:~1 ,;3- :'Necesidad del Arte", del mena ; .f ,, '·Guia UmverSI na , d r" "Universi<:1S-d ~ºaJ; ~c~mo &ltudiar Y Como -~pr: eH~ital UniversitaProf. Jose Asn r . la impresión de la rev1s_a 1 Se colaboro en ·•ita Médica de Nuevo Leon. . "Armas Y Lerío Y con la ~e _la ReVIegularidad, trimestra.lmente, la reVJSta Se publico con r .dad de Nuevo León. . ri pesar de tras", órgano de la ~~ITARIA. La Librerta Univ;~~ed;cfdo no sa1 1 ~ mstalada en_ ~rte a los estudiantes tb~1;~!m:almente encon r te ha seguido resolvien o tisface plenamen , ~ gi~~ 243 señanza, tanto de texto como de consulta, ofreciéndoselos con descuentos considerables, toda vez que esta institución no persigue fines de lucro y sólo pretende con las utilidades financiar sus propios ga.9tos de admin.ii. tracion. Por el volumen de sus ventas esta Librería Universitaria ocupa desde su creación hasta la fecha el primer lugar, con relación a otras de la misma enseñanza que existen eh algunas Universidades de provincia. Los ingresos de esta dependencia desde el 13 de agosto de 1959 al 30 de abril de 1960, por 5,235 volúmenes vendidos, arroJan un total de $198,089.82. c> ClNE-CLtJB. Se continuó con las actividades del Cine-Club Uni_ versitario que desde su fundación ha terudo como meta fomentar el buen gusto por el arte cinematográfico entre los estudiantes y público en g~ne™· Se llevaron a efectos dos temporadas, proyectándose doce películas eu cada una de ellas. El financiamiento de esta actividad de extensión se hace mediante la venta de abonos, a precios muy reducidos, para asistir a las sesiones de proyección, habiéndOSe contado con 82 abonados para la primera temporada y con 372 abonados para la segunda. d) MUSICA. Durante el año lectivo a que se contrae este informe en el aspecto de la educación musical extra catedra, la Univer&idad enfocó especialmente su ~tenc,ón en los niños y en los jovenes, sin menguar por ello la actividad que eh este renglón se había venido desarrollando en años anteriores encaminada a cultivar el gtwto mUSical de los adultos. El Departamento de Extensión Universitaria, con la colaboración de la Dirección Genera} de Educación Primaria y Secundaria del &tacto y dt la Sociedad MUSical Brahams, ofreció en el Aula Magna 12 Conciertos i.rJ_ fantiles, con programas elaborados especialmente para niños. Se presentaron además, en el mismo local, 9 conciertos especialmente para estudiantes jóvenes y 13 conciertos formales con destacados artis.. tas extranjeros y nacionales. La Orquesta Sinfónica de la Universidad ofreció en el Teatro María Teresa Montoya dos temporadas de conciertos, una en el mes de febrero y otra en el mes de mayo del año en curso, para maestros y estudiantes universitarios to artístico. y para público en general, habiendo constittúdo un buen éxiEl Coro Universitario además de las presentaciones que hiciera en esta ciudad, ofreció conciertos en el Municipio de Villa de Santiago y en el de Sabinas Hidalgo, N. L. Cabe mencionar en este punto dos adquisiciones que a título gratuito se hizo a la Universidad: un piano dP, cola con valor de $150,000.00 cedido por el Gobierno de Checoeslovaquia a nuestra Casa de Estudios y un donativo del señor Ernesto Hassen, corunstente en una discoteca con las obras musicales de mayor importancia y un equipo de grabación y radio tocadiscos. e) TEATRO. Se presentaron en el Aula Magna Universitaria. bajo el patrocinio de la Universidad, doce obras teatrales con la participación de grupos e&tudiantlles y una con la participación de un grupo profesional de la ciudad de México. Se colaboró con el Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales para presentar en el Aula Magna una obra teatral en inglés y con el Instituto Nacional de Bellas Artes para presentar en el mismo local �244 Informe de las labores en ia U. N. L. Año Escolar 1959-1960 el Concurso Nacional de Teatro en el que participa.ron once grupos triunfadores de los concursos regionales del país, con sendas obras. Varios miles de niños de las Escuelas primarias oficiales y particulares de Monterrey presenciaron 1a obra de teatro infantil, especialmente montada para ello<;, "El Prí.ncipe que Todo le Aprendió en los Libros". fl OTRAS ACTIVIDADES. Durante el presente año el Departamento. de E'xtenslón Universitaria organizó 15 expsiciones pictóricas; ofreció 43 r.onterenc1as sobre diversas especialidades; elevó a 655 el niÍlllero de volúmenes de la Biblioteca del Libro Alquilado, que anteriormente era de 200 gracias a un donativo de una empre.;;a local, asceJ1diendo el valor de estas obras a $61,543.00; organizó el Club Alberca Universitaria, que actualmente cuenta con 237 miembroo inSCritos; creó la Bolsa de Trabajo para co:nseguir actividad a los estudiantes que lo soliciten, durante sus vacaciones,, habiendo colocado en diversos empleos a 187 alumnos; colaboró con el comité de becas y con el Instituto de Trabajo Social en la clasificación y estudio de las 690 oollcitudes de exención de cuotas que se presentaron, de las cuales 309 se concedieron totalmente, 320 en forma parcial y 61 se negaron; organizó el funcionamiento del Aula Magna de tal manera. que prácticamente ru un sólo dia del año se encuentra inactiva; continuó con la vigilacia. y supervisión del Departamento Jurídico gratuito que funciona en el Penal del Esta.do; presentó conferencias, obras de teatro y conciertos en los Municipios de SabinM Hidalgo y Villa de Santiago. N. L.; colaboró en la organización de los congresos de Re:tores, de Bibliotecarios y de Ingenieria Sanitaria, llevados a efecto en esta ciudad; presentó por televisión 8 programas culturales; promovió el intercambio de profesores organizand" un viaje en el que participa.ron 40 mae&tros universitarios, a distintos países de Europa; ofreció durante el verano cursos de iniciacién universitaria y durante todo el año escolar, cursos de lenguas: colaboró con el Patrona.. to Universitario en la venta de boletos de los Sorteos organiza.dos por este organismo y, por último tuvo a su cargo toda la publicidad universitaria. VISITA PRESIDENCIAL Durante el periodo a que se refiere este informe tuvo la Universidad el honor de recibir, en visita oficial, al señor Presidente de la República., quien aceptando la invitación que le hicieran conjuntamente nuestra casa de ~udios y el Superior Gobierno del Estado, vino el 14 de marzo de 1960 a nacer la declaratoria inaugural del nuevo edificio de la Facultad de Ingeniería Civil construido en los terrenos de la Ciudad Universitaria. Durante el desarrollo de la ceremonia organizada para el efecto, a la que asistieron la mayoría de los maestros y de los estudiantes universitarios, desarrollada al aire libre frente al edificio inaugura.do, hicieron uso de la palabra para da.r la bienvenida al ilustre huésped el Gobernador del Estado, el Rector de la Universidad y el Director de la Facultad de Ingeniería Civil- Posteriormente, se develó la placa alusiva y fueron presentados al primer Mandatario de la República los miembros del Consejo y del Patronato Universitario. Esta visita resultó de gran trascendencia para la Universidad, no solamente por el honor que le hizo e¡ ilustre visitante con w presencia y con su estímulo para continuar la construcción de la Ciudad Universita.. rla, sino porque el propio señor Presidente de la República anunció públlcamente que el día anterior al de su visita había firmado el decreto que Vida Univusitaria ordenaba que 245 cedente de los pasaba a ser propiedad canauzac1on terrenos rescataaos de nuestra Ca& porque ei noticia causo, entr!l no ~ta Catarin de &tudios el ex.. pdador la Federac~nco~~derable del va10/ºJe Ullllversitarios ªi·~.~nt1f~as obras de tendr -en presllJllir O& referid ' ...., lCado j · b" mo;a =~~i:.~}~~:~~~~:\t;.t~i{i.~:rr~;~,€ exacta e1 capítulo r:~~ que usted VO de este El p PATRoNATO tJNIVER cen detalla~nato Umversitario cu SlTARio. ~cton que prec~~eeldcap1two r~lat1t:6 :i_port3.<?iones en num ar 59-6u su obra , e este nus100 uuo lllOVlJniento d erario aparehaciendo <1lversa.s ae ayudar generosa rme, continuó d e Valore& Y en 1 ~~:e f~~a ~u~º~ g:-!ªd!e~;~~~ne,; !~º!;~~:,s f1:i~~m~n~e~~a ~e uuar la oora ma~r1a1 de laoora~ . pago de nó~UeldOl!J de maest:os, . & de jusi~fa construcc1on oe 1:1g/, fundamen~~ras, Para coJ:' ~ido agradecun1ento ~oi1gnaz: expresame~~d Universitariante, Para conu: 0 por personas e ª Uruvers1ctad en e8te d • recursos para im que noble Y desinte al Patronato U~um~nto el recon :t!:;~ '::ted~ v~r~~:r o~ce~e~~~:;~tegr:: moral Y stem ~• cuantiosa. e r:;1b-:;nos no se concre a real.izar, por{uesus Pat1a, compre~· encuentran nue:: _sino que seta e~clusivamente el on Y respaldo. a& uuruativas ex~1~nde al. . asl>eeto a en esa lllStituc1on sun· ai ~~ e~u~~~~~:~~ ~~, A~ ' - Los deportes . VlDAD DEPORTIV nu~tra juventud en la Umversidad, A ~ll'itu caballer~~ud1rsa propicianao!~e complementan l ~:~nifo~f~~1~ : ~P=r!~:.1co¿ag1~:u~t~tls~:e~~ii~n~~1 campos deporti e esperarse que c . e ol, beisbol t afio 8SJ)ecJa 1 taCi~dad urui!sf~condicioi~!~tolSOccer y mayor . competencias d ~ unportantís· a, el ano de nuev Universitari~, :.trtivas de~tro de ~a ciiabor educaci:: se avecina, deti~n~ la de se1e:?0 ~ f~lida~ de ~ue1al, :r~:~~ndo A ~1ores de nuestra c meiores que en 1 ~ente al al entlét!co de O-En el m asa. os di!erentes umatletas. Enn:vatos inter-Univ!~~~oviembre se or=7'•-. torneos 0 0 10 ~ en la Ese mes de febrero , en el QUe el ene ti~ores ~ela Alvaro Obregón ~ llevó a efecto unllarticiparon e:entro a.. represe"ntativ~l Ymes llde . abril, '1a a~~endo Par_ticipadoto~_eo atlético 96 minado d se evo a ef to parator1a N. as de cie or Oasa de ~t!~~ccioh·n, Para i:fegr::1 elncuentro :;:10:,3rgani7.ó c~~edepend ias s, abiendo e eqUipo ... umera Fue Po equtpo ~~ Universitarias. ¿artlicipado once rtesentativo dr:a, denotlco d grado por 15 t e mes de ma e as de s· te nuestra e la .Tuventud. a Jetas Para Parti . Yo la Universid¡~ di!erentes c1par en el VI En presentó su cuentro Atlé- ~ = im;~~ ! ~ tui ~ e~~ ~~ !!f ~ �246 N L Ano ~'Scolar 1959-1.W(¡ lníorme de las labores en la lJ. • . . -- - - . articipó en la tempora-~En este depor:e ltoc~~0:~~:1~t1~ .l!'eller~~~af~~~~ BEISBOL e l\J:>9 en dos ugas tuerza Y en la Liga lnd vasa de hstuda de veranoc~tegona de e1 ano que c'ª°5;!:., nu~~~al e Industna.l, ambas en 1a ·tua cawgc.na. e uipos en las ~as d nr.ro de la Illlli da por seuoos q fectuó en ~os1 esta repreas·e~i¡ prunera tuerza..ra semana de septiembinrir~U~versitario catet;on l!.Il 1a terce un torneo ocho en a. B~iqlJ.t;l'BOL. ·•cuela A1varo Obre~on wpos ae pru.nera tuerza. ellos el Gimna:,iO de 1~/tue paruciparon s~:is~e categona JUV~~{~En el 1 pr~~~ :.:~'::':~.;••,..~,!~,,:e,.~·~::::i:~~:;~ :.~ /!'°~~:s-= ~~ repr~ntativos ede Malta, que te\1 disputandose ~n curso se iruc1ó el campeonaw un magru11~0d~Pde febrero del an~e~inallzar la U_nivereqw.pos tuc1e gares. A media gunda tuerzas Y do Y el primer los pruneros lutatal de primera Y ::as categonas. el segun campeonato e:spectivamente en . ·dad estuvo repres1dad logro, rcompet1c1on. te deporte la Uruve~s1 por 4 equipos en 1 gar en la OCCl!;R.-En es . ciada en oct,l:1 re, eonato lnteru ~•UTBOL S orada invernal iru se inauguro el <?~Ptas dependensentada en lA 0~~:~ En el ID:e~ ~o~~~o equipos de ias distm distmta:, cate~n el que part1cip . . Mayor se sostu!o universitario En la categona de Lif-ª·pó durante el ano ciaS. FUTBOL AM~C~O- la Universidad que par ici la . presentativo e . universita.ri~ Y en un eqwp~ re . t· iparon 6 eq~1pos Universidad. en sem Jueg~ga Intermedia par ic parte 4 eqwpos de ~temado para los En la Juverul tomaronfuncionamiento del n el número 255 categona de tti~ sosteni~ndo e~n la finca ~are~~ G:ierno del Estado Se con bol Amencano, n donativos e estudiantes que aportac~ones d;rk°5por estos medios, jugadores dedi~~htémoc_ al Nor~r de la calle ulares asi como P no es posible cu d los part1c . '1.os gastos qu~ con an!n ~ta casa viven. ropia Univern1da!uy brevemente_ se res~~ente de son pagados lt~da~e~ deportivas q~anizadas con carac~f xiás importan Las ac "\as que han sido o ue al lado de ellas, q ación física de los terloridad,. son conviene agregar q ropósito de la ed~c el Departamento competencia., Y xclusivament~ .deld! desarrolladas. positaria.s fomentando, tes P?r :~e~i:uran la.5 adcti~asª dependencias uruver estudian ' da una e los deportes. Deportivo 10 en ca.ble, el cultivo ~ UNIVERSIT~ormar a usted que dentro c1e pos1 oEPENDEN_C esta Rectona tb·ó en todas las tamente satisfactono¡J~~e se refiere se de todos los Es a. iodo a que e~e mejor apr?v~h de justicia rec~durante el_ perde la Universidad 1~rreno acade~1cod ~hecho, que el~ medependencias ran ascenso en e especial mención de los senores eflo hago e,cp:~sa. cíesinteresada Y entusen gran parte, a los recursos Y nocer, Y& po a la colaborac1on de los estudiantes de los subsl~os l~e rito obe eced los profesores Y e con los aumen ursos del eJerc ~ o Directores. \ral Y del Estado quel 25% más de los r:aestros Y dotar de goblernO:i' :Se~obales !epresen~ar los sueldos dia1~ependenctas. en t é ~hicieron posible auf bOratorlc a todas antenor, . escolar Y de a mejor eqwpo 1~ a:~;~ ~ fasta ~ Vida Universitaria 247 Las cifras estadísticas que aquí se consignan, así como los que detalladamente se expresan en los anexos de este documento, que oo reffe_ ren a cada una de las dependencias mencionadas, permiten apreciar, com parativamente con los años anteriores, el ritmo ascendente de nuestra marcha que justificadamente nos enorgullece. ESCtJELAs PREPARATORIAS. Ha sido preocupación constante de la Rectoría el fenómeno observado en los últimos años entre los estudiantes de las escuelas preparatortas y los prtmeros grados de profesional consistente en un elevado índice de deserción y escaso aprovechamiento académico. Es obvio que las raíces del mai son hondas. múltiples y complejas, pues entran en .iuego factores tan diversos como el de la edad del estudiante, su vida familiar, la influencia del medio, los antecedentes educacionales, et.e., pero hemos atacado el problema por el único medio a nuestro alcance: el de la orienta_ clón vocacional. Al efecto. durante el presente afio escolar, se creó el DePartamen to de Orientación Vocacional bajo la dependencia de la Oficina Coordinadora de l~ Escuelas Preparatorias. Integrado por personal espe_ cializado que mediante conferencias, encuestas, organización de clubes, Pláticas con los maestros orientadores, psicometrías y otros medios científico-Pedagógicos. tiene a su cargo la tarea de auxIUar a cada preparatorlano en el dificil trance de elegir carrera profesional. Es necesario que transcurra más tiempo para P<>der valorar en Ml?or los alcances de este experimento, pero los resultados que se han podido observar en un año de vigencia, penmten asegurar que es una tarea trascendental y muy benéfica para el estudiantado que se inicia en la Unlversidad. FACULTAD DE AGRONOMIA Durante todo el afio escolar las actividades docentes de esta Facultad se llevaron a cabo en su edificio, nblcado en los terrenos de la ex_ Hacienda "El Canadá", en el Municipio de General Escobedo, N. L. Durante los meses de septiembre a enero estas actividades tuvieron lugar en las dos aulas con que originalmente contaba eJ edificio; POSterionnente, a partir del mes de febrero del presente año, fueron puestas en servicio dos aulas más con capacidad para 50 aíwnnos cada una. las cuales fueron inauguradas oficialmente por usted eJ dia 27 de abrH del año en curso. El Campo Agrícola Experimental de esta Facultad de Agronomía• Quedó incluido en el Comité Coordinador de Investi~ciones Agncoias del Noreste; dicho Comité agrupa los campos establecidos en los Estados de Nuevo León, y Tamaulipas y su función es la de coordinar las actividades de los mismos Para evitar en lo POSible repeticione& en los trabajos que se efectúan y lograr así un aprovechamiento más racional de los recurso& económicos que para el desarrollo de los traba_ios aportan tanto autoridades Federales como Estatales e instituciones privadas. Los campos que Juntamente con el de la Facultad integran el Oomité mencionado son el de la Escuela de Agricultura del Instituto Tecnológico de esta ciudad, ubicado en AP<>daca, N. L.: el Campo Experimental Citrícola de General Terán,TaruauJipa«. N. L., los Campog de Río Bravo, Llera y Ciudad Victoria; en el Estado de �248 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1959-1960 • Dentro de las limitaciones económicas existentes, el Campo Agrícola. Experimental de esta Facultad ha procurado dar atención al aspecto de la enseñanZa práctica, cuyos programas marchan de acuerdo con los de la enseñanza teórica. Así, con el objeto de que los alumnos del cuarto grado realizaran trabajos de hibridación, como práctica relativa al programa. de Mejoramiento de Plantas, se sembraron lotes de diversas variedades de trigo con miras a buscar una mayor resistencia al cahuixtle que ataca a esta planta. Se sembraron igualmente 35 nuevas lineas de trigos, dos Ta.riedades de avena y una de centeno para probar su adaptación a la. reglón y evaluar mis características agronómicas y resistencia a plagas y enfermedades. así como también. con el mismo objeto. fueron sembradas 36 variedades de sorgos, tanto para grano como forrajeros y escoberos. Como práctica para los alumnos del segundo año, que cursan la materia de Horticultura, se cultivaron pequefíos lotes de hortalizas como lechuga, repollo, beta.bel. zanahoria, rábano, cilantro, calabaza, chicha.ro, etc. Se formó un semillero de naranja agria con e1 fin de obtener plantas nara injertar posteriormente variedades seleccionadas de citrlcos: Y se sembró. en plan experimental ya que es un cultivo desconocido en la reglón, un pequefio lote de comino, habiéndose obtenido r&rultados satisfac. torios. Varios alumnos del euarto Afio. interesados en llevar estudios v obse"aciones prácticas sobre el cultivo del ajonjolí. obtuvieron del Centro de Investip:'aciones Agrícolas del Norte un lote de diversas variedades de semt. Ua de esta importante planta oleaginosa, cuyo cultivo efectuaron en un terreno en el Municiplo de Apodaca. asesorados por algunos maestro&, en Tista de la inseguridad de poder realizar este cultivo en los terrenos de la Fa.culta.d. por carecer del a.gua de riego necesaria. Otros cultivos oleaginosos llevados a cabo en el Campo de esta Facultad fueron 3 lotes de girasol de las variedades de Ruso Gigante Klein y Advance Enana y cuatro variedades de nuez Tung procedentes del Estado de Texas y cuyo aceite. de magnifica calidad, tiene numerosos usos industriales. 'El desarrollo que hasta esta fecha há.n alcanzado las nlantas de Tung hace suponer que podrán fácilmente aclimatarse a esta zona. Por otra parte, y con la doble finalidad de enseñanza y de explotación, se i:,embraron cuatro v media hectáreas de trigo de las variedades Lerma Rojo y Lagunero 58, habiéndose cosechado 6,940 kilogramos que fueron vendidos a. la Harinera Santos, S. A.. al precio de $938.00 pesos tonelada. Deducidos de gastos de cultivo y trilla quedó una utilidad de $3,'199.'12. En todos los trabajos de campo efectuados en relación con los cultivos antes mencionados, tomaron parte activa todos los alumnos, cumpliendo a.si con los programas de prácticas agrícolas de los diferentes años y, además, se ha procurado dar a los alumnos, especialmente a los de años avanzados, la oportunidad de que efectúen giras de estudio a distintas zonas agrícolas, tanto dentro como fuera del Estado. para que establezcan comparaciones. Durante el año se efectuaron giras a los Municipios de O~ leana, Oiudad Anáhuac, General Terán, y Santa Catarina, N. L.. se visitó el Campo Agrícola Experimental del Instituto Tecnológico; un grupo de alumnos acompañó al señor Gobernador en una gira de trabajo por los Municipios del Sur del Estado y otro grupo de estudiantes realizó un viaje a la Cuenca del Tepalcatepec, en el Estado de Mtchoa.cán atendiendo una invitación hecha por el General Lázaro Cárdenas a. la Sociedad de Alum- Vida Univ€rsitaria 1 249 nos de esta Facultad ~:e P&:a los alumn~ ~eP!ocuró obtener de estaa . cul~~e P<>Sible, fueron acom;~~:an concurrido Y~;a e~mayor ~enetiI fin, siempre os por uno O más ' maestros de la Fa_ J.i!º:!,1~ Eco':fo de P~inciplar el DE ECONOMIA continu nua 52 alumnos: 27 en se ~ncontraban inscri recen. ~~ci~o~orcionando ayud:1J'::::C~r año y 24 en~ s!!,~dFacultad Principalm os donativos r ·b era a los alumn .,..... º· Se ha gar ~n~ regiomontanas, de grandes emp~e así lo metlnlosuabalan en pter~~te año esJ~/1~véostasen condiclon!ª~~º°:torles, • ha •asumid ...mar el nusmo. · ' La ayuda oolamen.te diez con-umn03 tam bien a Yicios ~1taJ:~ntC::a.,d~ <;;¡ntro de C<?nti~~:c;e ~:stada no, en esta última f a o por cortos períOd d o~omicas por un n. serLa o· . onna se h b . os e tiempo d umero desinteresad~~n Y el profeso~oe~~iado a siete estu<li:.~ el veradv¡c::r L. Urq:~T~~~ek~cenci~;r:O~nice~n~~~ Vcon el ·valioso Y 14 v1:t ~ 1!~!~: In~e:i:~~~~e: i~ ocup~on~od:rn~~::!i~ ~uiefes h~~r:r~~ ~a~s°:J'~nico~:::eJi:a~:~ulterior r;::=ó~a lrepar~ciin~!r~!te~fa 1sus ditra_bajos~ la Facultad y tivo de .$54 000 00 h e libros de texto Así es dacttcos con vi tas conttnu • · · echo por un 1 . · s a la , con ayUda d Y adan~f'!18Piciando el pro~ nstituc!ó,:i nacional. El nuevo donación Con on de_ selecciones Par a, ya proxuno a su térm o el!'lo de México chard M.~~raenD~. labor que !ea:n~~acursos de Evoluc~~• d~e ltarªc~uvicllción • irector d ¡ I con el aseso--• 1 za.. CENTRO DE e nstituto del Caribe. uento del Dr. R1- ~ tf ¿ ..... :to .;1 versttaEJ1 su Se~ión Ordina~TIGACIONES ECONOMI a I~ ;,:~~a J!e:i~n d~l ~!!t~; ~!b~~~J¡ 19~0. .. Consejo Uni ted, 22 de abril de1 ~~m1a. El Centro fué 1n;:c:esd Económicas ads: la aio la jefatura del Li en curso. a o oficialmente por asesona del Dr c. Manuel Rodri r;~pz~~n:~~~or ~- ~b~~~efe~, ~:¡os~~~e~:Jnco:ei:lldo con :óf noreste del ;.:;.s~~rofra::;a de investt:~¡:~J~, ~l Centro ha este transcurrtdo desd~ ~~ mes -?tistactorio hace~ :ii:ta1 sobre la reestimació~~e sido posible estae~~~~~ inauguración hast~ufa ei e~ bresobre la 1oci_ales de Ja r!g:l~~~:gíi:r adecuada ;ar! lnte uar los trabajos a a información que está c las estimaciones p r ~ t e investigacióne.s:liát:mo, la publicación de s:endo recopilada. De Para ello. r realizarse antes d I oo resultados de esta e plazo Originalmente ªl:i% ~~~ttas e~~ ¡:f:a~ ~!s t:~~ 1! d& ffOODIJ!ante el afio 1959-60 seBmLIOTEcA ron numeros de revistas adqufr!.eron cerca d 2 . donadas por ;,.,·ti·t . r>ara la biblioteca N e 000 volumenes y ma· cornpradas con un~costo uc1ones .,, art· • umerosas p bli . total ., P . iculares, pero la u cac1ones fue..s supenor a $25,000.00 Enmayor parte fueron . el mismo lapso se �250 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 1959.1960 Vida Universitaria catalogaron y claroficaron 500 obras que comprenden 892 volúmenes y se registraron 25 nuevas publicaciones periódicas, en su mayoría de distribución gratuita. Al finalizar el año, el acervo bibliográfico, valorizado en más de $50,000.00, ascendía a cerca de 4,000 volúmenes y 1,500 números de reVIStas. En total, se encuentran debidamente catalogados y clasilicados 1,400 obras, que comprenden 2.070 volúmenes, y registradas en kárdex 80 publicaciones periódicas. BIBLIOTECA ALFONSO REYES EDIFICIO Y MOBILIARIO. En el mes de abril del año en curso fué pintada la marquesina y entrada de la Biblioteca, a.si como el vestíbulo y el pasillo que conduce a la Dirección. Se realizó una revisión general del alumbrado, por cuenta del Departamento de Obras Públicas, del Gobierno del Estado. reponiéndose 191 tubos de 40W y 40 de 20W; 130 arrancadores;: 10 Spots de 75 y 13 focos de 100; se improvisó, además. una extensión de 30 metros de largo, con 4 focos de 100 para un oasll1o de libreros. ob~uro. La creciente afluencia de lectores hizo necesaria la adquisición de 12 mesas metálicas y 48 sillas de madera, para la sala de lectura. Se adquirieron además 36 ~ttantes metálicos, que han venido a hacer posible la colocación de varios miles de libros. que no tenían lugar flio. E1 co.~ de estos muebles, que ac;cendió a la cantidad de $27,028.08. fué cubierto. en par. tes ilniales. por el Gobierno del ~ado, el Patronato Universitario y la Universidad de Nuevo León. Ultimamente se adquirieron una mesa de c,mtro nara la Dirección v 3 espejos medianos. para cada uno de los servicios sanitarios. Fueron repa.. radas 19 sillas. de:::aiustadas o rotas. y se hicieron nuevos compartimientos a la mesa de atención al público, a fin de contar con mayor espacio para el depósito de encar gos. L~s mesas de la flala de lectura han sufrido deterioro por la tinta v corta dura de malos estudiantes. CLIMA ARTIFICIAL. L3 defirlencia del equioo de cllma artificial ha deiado sentirse cada vez más. sobre todo en el verano. Su mal funr.ionamlento ha motivado de<:c-enso en la estadística. Rufrió desperfe<>tos irraves en julio y a1?ost.o d e 1959 v en mayo y iunio de 1960. En estos últlmo!l meses citados. deió de funr.ionar más de 25 días. f'n plenos exámenes. El servicio al público no fué. sin embar1?0. interrumpido: pero el rendimiento del personal y la afluencia de lectores, vinieron a menos al trabajar a más de 4QOC. ADQUISICIONES BIBLIOGRAFICAS. Durante el presente año esco. lar la Biblioteca no aumentó, por compra, su acervo; sin embargo, ha continuado aumentando sus fondos. ya que constantemente recibe importan. tes donaciones, part.iculares y oficiales. Los principales donantes han sido los siguientes: Ine;. Lauro Martínez carranza. 55 obras diversas; Profesora Felicitas Zozaya, 93 obras sobre temas musicales; sucesores del Lle. Alberto V11Jarreal, 191 volúmenes de Derecho y Cultura General; Secretaría de Airricultura y Ganadería; Consulados de Checoeslovaquia y de los Estados' Unidos, y Librería de la Univer&idad Nacional. Los volúmenes recibidos durante el año ascienden a l.~. Don Roberto A. Naranjo, donó a este centro de estudio un importante lote de la correspondencia del General Francisco Naranjo, su abuelo. Comprende cerca de 1.000 cartas con personajes importantes de la intervención Francesa, Revoluciones de la Noria y Tuxtepec, y administración del General Diaz. 251 Y 61 ri:=OTEcA. Continúan recibié con 191 col~i~~les, nac~?nales Y ext~o~e con regwaridad .. los de revistas exi:aiJ~eferiodicos nacional~-erfc:· El fondo gén!~~nodicos Las Prin . as, Y 1,100 de m . ' 1 extranjeros ' cuenta rrag~n, consfst~1g~eesndmo~acido nes recibi~!;cafnuaesr. El catálogo s/nelv,2a00altít}lcuanos· F as e 40 tít ' on de Do día diver&as· d~ Filosofía Y Letra~los de re_Vistas OOb~e 11:nuel L. Ba_L' · . . ornas Mendiricha · P<>co mas de 40 tí mas agrope te. Su c~n~~~c1on iconog_ráfica deg;~~1:e suscripción a rt!:~os de remta,; Eº bol . por estudiantes Y ,.,.,to s, se ha enr.iq . . De . ¡ · t etm mensual In t F "":'-' res de J>erióru uec1do notableme JU io de 1959 a . . er. ol1a ha sid cos, es muy f n- yª~~t3:p fU:~!~g/~~ ~~-~~~d. !~sSiiodfi°i~lt~ o~!t~\fea~f;fci~ªi:tf~~~d! 1 ESTAl>ISTIC mversitano. moral de 1a IJb -icacion . rena Coscia de 70,079 lect A. En el informe próx.izn ;i~!~!ª~!i a los 9~1~. ~~r~ e~~ se te~!n~~~a~~ señaló la asistenartificial hizo dec~ eJ!. eJJ!~,í~o rela~o ª:;::1e~to que censo en Ja de los cuales 39 general fué COnside bl eu--..u.-s~ica. No ob~ e a deñtari~s; 36,549 e.9t~4g¡ f~eron estudiante1: ~ que registró 80,~tej eloasPa.rt1cu1ares Y 4 079 ~~toes de Escuelas Secun~tades o. Escuelas U~ r~s , res no estudiante as Y Primarias fi ers1_ CENTRO DE s. o ciales y Después de un ESTUDIOS ~ ~a dado a la luz públi:ºeide !abores,_ el Centro de TI~ gn~resco por la Editorial num~ro de Humanísticos · · onsta de 4 secci ' · ·• Y distribuid lo "B:u..tna.nitas" gadores locales Y fo . ones Y tiene 563 Págin o P<>r la Editorial P _._ ' Durante l raneos. as. Colaboran e . . º••ua, Pliendo con los meses de noviembre Y dici n el mvestL ii3:S, baJo el titul~n~~ ~~e;:tro. s~ organizóe~r;~1 Pasado año y cum.. uo en eJ Aula Fran . lllllarudades en el s· er ciclo de conf gfa~~~n~i:J:S:~ en ~i~.~e ~e la Uni~!~~~:•,~1 ~~se!~~: es, profesores de nuest0 1.; colaboración de d ciclo de La LUTO EN LA ~ acuitad de Econo _os conferendel año a~~~ de Don Alfonso Reyes ~Il?AD nua. universal de luto a nuestra CMa.c~:c~ el_ día 27 de diciemb 1 1 Ki~~ii~I~~~ªiftu\;1~!i:i:~~~º~0oc~ª~e !;t~~;ºJ::1:ri~~1~bl~~Tl º· e tor Honoris Ca qwen conusa, con admira.. SEROR GOBERNADO das d:i informe -de las acti!aa~:STITT:fC!ONAL DEL ES que est~~~~ ano escolar 1959.1960 ~~enucll:S Y adm.inistr'!'~: gros obtenidos i~~ te refiere, esta.ría si e~ ~r;ersidad de Nuev~ t:lizase con su . 1 ecen. en gran Parte o se destacara n, a c~~:1:: cii~º• d:· Juf11m~ su ~-os f Z~~~%h~ ReiJi:l:- ª ~~odeF~~~r~ ~~:::iÍd~l r~~~fin~ir~¿~:e;~~:a~d~:~~~ Puesto nuestro esfuerzo e1!::"!1e~~ en _representa.ció~ d~~ ~do Y del Goeznpeno de la nobl t gwenes tenemos e area educativa Que I �252 Informe de las labores en la U. N. L. Año Escolar 19.59-1960 nos tiene encomendada, con la seguridad de que cada día trataremos de redoblarlo para corresponder mejor a la confianza en nosotros depositada y para seguir cumpliendo con el ineludible deber de servir a México. "ALERE FLAMMAM VERITATIS" Monterrey, N. L., 22 de agosto de 1960. EL RECTOR ARQ. JOAQUIN A. MORA. Bajo el cuidado de Samuel Flores Longoria Y _Manuel F. González, se terminó de impri- nur la presente revista UNIVERSIDAD, nú;n:ro 18-~9, en los talleres de la imprenta ~ allarta , a los 7 días del mes de septiembre de 1961. ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Universidad Órgano de la Universidad de Nuevo León Description An account of the resource Universidad Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada en los años cuarenta. Contiene textos sobre temáticas, filosóficas, históricas, científicas, política, medicina, ética, así como informes de los años escolares. Colaboradores: Raúl Rangel Frías, Salvador Toscano, Pedro Garfias, Juan Rejano, Enrique C. Livas entre otros. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Universidad Órgano de la Universidad de Nuevo León Año de publicación El año cuando se publico 1961 Número Número de la revista 18-19 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Anual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752119&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Universidad Órgano de la UNL, 1961, No 18-19, Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Livas, Enrique C. 1908-1984, Presidente Subject The topic of the resource Filosofía Historia Ciencia Medicina Ética Informes Description An account of the resource Universidad Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada en los años cuarenta. Contiene textos sobre temáticas, filosóficas, históricas, científicas, política, medicina, ética, así como informes de los años escolares. Colaboradores: Raúl Rangel Frías, Salvador Toscano, Pedro Garfias, Juan Rejano, Enrique C. Livas entre otros. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Mora, Joaquín A., 1906-1966, Director Ayala, Juan Antonio, Editorial Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/1961 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2016757 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Economía Ensayo Filosofía Geografía Historia Sonetos