https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21268/Gaceta_Universitaria_2007._Ano_1._No._3._0002015798ocr.pdf 6da8a369ab3f13157fc876a201db4f3e PDF Text Text UANL UNNERSIDADAUTÓNOMADEN1IBVOLEÓN Unive rs itaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 21 de diciembre de 2007. Año 1, Núm. 3, $10.00 Honorable Consejo Universitario Página 2 Informe de actividades del Sr. Rector, lng. José Antonio González Treviño, correspondiente al año 2007. Página 18 Dictamen para aprobar el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Página 28 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 11 de diciembre de 2007, enel que se aprueba el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Página 29 Dictamen para otorgar al Doctor Francisco G. Cigarroa la distinción Académica de Doctor Honoris Causa. Página 31 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 11 de diciembre de 2007, en el que se aprueba otorgar la distinción Académica de Doctor Honoris Causa al Doctor Francisco G. Cigarroa. Página 32 Dictamen para otorgar al Maestro Femando Botero la distinción Académica de Doctor Honoris Causa. Página 34 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 11 de diciembre de 2007, en el que se aprueba otorgar la distinción Académica de Doctor Honoris Causa al Maestro Femando Botero. Página 35 Acuerdo General de Colaboración académica, científica y cultural celebrado entre la Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia, España, y la UANL. Página 3 7 Convenio lnteruniversitario de cooperación entre la Universidad Montpellier I y la UANL. RESPONSABLES: DISTRIBUCIÓN: DR. JESÚS ANCER RODR(GUEZ Secretario General SECRETARIA GENERAL LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES Abogado General DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTOR(A DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL DEPARTAMENTO DE PRENSA UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LA UANL http://www. uanl. mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html gaceta@uanl.mx La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente, cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria. �Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Síntesis del Informe LaUANLysus Alumnos de actividades del Sr. Rector Ing. José Antonio González Treviño "Siendo los estudiantes la razón de ser de la UANL, ésta ofrece a las nuevas generaciones la oportunidad de formarse integralmente, para que sean capaces de responder con oportunidad y con niveles eficientes de calidad a las demandas del desarrollo social y económico de México" correspondiente al año 2007 nos esforzarnos por permanecer al servicio de los nuevoleoneses y del progreso social y económieo de todos los mexicanos, haciendo del conocimiento un bien social que se transforme en la herramienta eficaz para el desarrollo sostenible e igualitario de los seres humanos. En esta época, la educación tiene que Ir más allá de la simple información para dar impulso al deseo de aprender, de asegurar un aprendizaje permanente, con contenido ético, histórico, físico, intelectual y social. La universidad debe ser el espacio idóneo para el pensamiento analítico, para el libre debate de las ideas, para el análisis crítico y la capacidad argumentativa para construir el conocimiento e Impulsar la investigación. Por lo anterior, el perfil de esta gestión administrativa, que inició hace cuatro años, se estructuró estableciendo el compromiso de lograr que la UANL sea una Institución de Excelencia Internacional en este contexto de globalización, competitividad y revolución científico-tecnológica, mismo que cristaliza en el'Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012~ Es para mí un honor y con gran orgullo puedo decir, en nombre de toda la comunidad universitaria que, sin desconocer el camino que hay por recorrer, en el camino andado hemos tenido grandes avances hacia las metas trazadas, por lo que extiendo nuestro reconocimiento a todos aquellos quienes generosamente han participado en la construcción de la Universidad de que ahora gozarnos: al Gobernador Constitucional del Estado, Lic. José Natividad González Parás; a las Honorables Junta de Gobierno y Comisión de Hacienda; al Honorable Consejo Universitario; a quienesconstituyen el Consejo Consultivo Externo, a la Fundación UANL, al Consejo Consultivo Internacional y a la Red de Benefactores de la UANL. De manera especial agradezco a mi g1an equipo de trabajo, conformado por todos y cada uno de los integrantes de la comunidad universitaria, quienes, como investigadores, maestros, estudiantes, trabajadores administrativos y/o personal de intendencia, siempre han brindado lo mejor de sí mismos en beneficio de nuestra Universidad para lograr hacer de ella'La Mejor Universidad Pública de México,con el más alto prestigio nacional e internacional~ Dada la intensidad de la vida universitaria, el informe que hoy entrego con respeto al H. Consejo Universitario, a la comunidad universitaria y a la sociedad en general, es solamente un sumario de las actividades realizadas durante este año; ahí se expone, de manera concreta, la labor universitaria en torno a las funciones sustantivas de nuestra Alma Mater y presenta el conjunto de acciones realizadas en el eje transversal que consolida, con su servicio, a dichas funciones: la gestión administrativa. Aquí les presento una síntesis que pretende destacar algo de la información contenida en el documento en extenso. En Ia UA NL lng. José Antonio Gonúlez Treviño RtU OH Ciudad Universitaria, diciembre de 2007. Página 2 Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL 1 Población escolar La tasa bruta de matrícula es un índice de la inversión de un país en la enseñanza superior y permite medir con más precisión el nivel general de educación que tendrá en el futuro la población activa. El Departamento Escolar y de Archivo informa que actualmente la Universidad atiende a un total de 122 501 estudiantes, de los cuales el 48% son mujeres. Esta Máxima Casa de Estudios hace esfuerzos por incrementar su capacidad de inscripción. Cada año, son aceptados alrededor de 50,000 estudiantes de nuevo ingreso, quienes, al igual que sus familias, depositan su confianza en nuestra institución. A lo largo de estos cuatro años de gestión administrativa se ha logrado incrementar la población escolar en un 11%. POBLACIÓN UNIVERSITARIA 2003-2007 ALUMNOS INSCRITOS ENER02007 lCIAl 12S - 122501 120- 115 331 115 - 113731 110 359 110105 - 100 Xl03 mil ~ ,c,pv, 200I J\1'$!, 2005 422 6) 457 ,BN(Jl1S0 NML 2681 faESC 1540 58),IJ S. 17 ]1' m 8\19 36038 8lli )5564 1668 1644 114124 106673 AGOST02007 P~kR PRMER bó Posgradc licer,o.inra TémwSu¡x:1101Unocoo'~ Pcepara101id! fec ka1 474 PreparalOOill Genm es 24 klc0':«3dal o 7451 0 lOTAL MIDO 401 ·1 J77 REltíffiC H96 S5il8 m~3797 66595 279 158 121 40,H ~629 96n 21631 187~ tOB9 s-r 9?8 1819 38451 14050 122501 le'Y ltp,.YU~ lt.':.br)CtA.~ k' Cobertura Institucional Durante la actual administración se ha tenido especial cuidado en acercar, ampliar, multiplicar y diversificar los servicios educativos que se ofrecen, poniendo énfasis en elevar los niveles de confianza, certidumbre y satisfacción con relación a los resultados en la formación integral de los educandos. Cabe destacar que la UANL ha incrementado, en cada uno de sus campus, tanto la cobertura, como la oferta educativa pertinente y de calidad. Además, ofrece también algunos programas de posgrado de las facultades de Enfermería, Ciencias Químicas e Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en Campeche, Coahuila, Sonora, Tamaulipas y Zacatecas. Demanda Educativa Cada año son más los aspirantes quienes, en la certeza de la excelente calidad educativa que nuestra institución ofrece, solicitan su ingreso. Durante el año en curso, en lo referente al nivel medio superior, en enero se aceptaron 541 de los aspirantes (57 .3%) y en agosto fueron 23 698 (73.5%) los aceptados. En cuanto al nivel de licenciatura, el CENEVAL reporta aceptados en enero del presente año, 5 768 (70.8%); y en agosto los aceptados fueron 13 687 (64.4%). En estudios de posgrado se aceptaron 1 267 participantes, lo que equivale a un 64.5%. Oferta Educativa El Plan de Desarrollo Institucional 2007- 2012 enfatiza el contar con una amplia y diversificada oferta educativa relacionada con áreas estratégicas del conocimiento, caracterizada por: Dos ejes estructuradores La educación centrada en el aprendizaje La educación basada en competencias Página 3 �Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 POBLACIÓN DEL NIVEL SUPERIOR POR AREA DE CONOCIMIENTO POSGRADO LICENCIATURA' Oendas Naturales y ExactaS Ciencias de la Salud Programas de Becas Para evitar que los estudiantes se vean obligados a suspender o abandonar sus estudios por insuficiencia o restricciones económicas, esta gestión administrativa brinda un fuerte apoyo a los programas de becas establecidos. En el semestre en curso, la administración central apoya con algún tipo de beca a 40 812 estudiantes universitarios. A éstos se suman las becas otorgadas por la SEP a través de PRONABES, que en este año alcanzan un monto mensual de $1 669 390.00. Oencias Naturales y Exactas lngeniena y Tecnología TIPOS DE BECAS YSU MONTO ENER02007 BECARIOS EduúlCión yHumanidades EdUGKión yHumanidades Oencias Sociales y AdministícltiVas tw:~lli~d!l-~dt/J1J7 1) lnd1l,t manola dt T!alco....Llni"1litario ~ Olpf1 b«i¡r,,i,A: OFERTA EDUCATIVA Un eje operativo La flexibilidad curricular Dos ejes transversales La internacionalización La innovación académica En todos los programas se trabaja la modalidad presencial. Las Fa,cult~d~s de Enfermería, Derecho y criminología, Filosofía y Letr?s y Co_ntadun~ Publica Y Administración, ofrecen programas en línea. Modalidad abierta_ existe en las Preparatorias 3 y 15 del área metropolitana y en las Preparatorias 6, 14 Y 19 ubicadas en distintos municipios del Estado. Las Escuelas Preparatorias localizadas fuera del área metropolitana q~e manejan la modalidad a distancia son la 5, 21 y 24 y las que lo ~acen Y estan ubicadas en el área metropolitana de Monterrey son las Preparatorias 1, 3, 7, 8, 9 y23. Los programas bilingües se ofrecen en el CIDEB,_l~s Pr~~arat?rias ,7 Y 15, así como en la Facultad de Contaduría Pública y Adm1rnstracIon, F1losofIa Y,Le~ras, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Derecho y Criminología y la de Salud Publica Y Nutrición. CAN1IMD PROCilWMS Hr-lEL WDIO SUPERIOO Bacht'llefatoGElleri Bachillmto Geneli • ~ Bachillelato Genefi Bilingüe s.chilleRt~lécr«~ 1 ~ Técnica ~NI 1 ~-NMLSlffRIOR técr«o Superior Urilffiitario ProfMla!AlOCiido !ª Eficiencia Terminal y Titulación . , En el presente año, el Departamento Escolar ha expedido 9 097 titulas, de ellos el 81 % corresponde a licenciatura y el 16% a posgrado. 9871 11801 1578 1092 5165 1668 6248 63,886,890.00 37423 TIPODE BECA AGOST02007 BECARIOS De escasos recursos 10096 De escasos recursos 5096 Becarios en selVicio social Deportivas Empleados, hijos ycónyuges Mérito académico ypromedio Convenios yAcuerdos TOTAL 9020 13862 1863 1177 5707 1647 7536 40812 MONTO($) 18,704,620.00 14,354,920.00 3,794,253.00 2,805,168.00 13,650,281.00 3,475,954.00 13,741,98415 70,527,180.25 lw:5on~~ffllosniwlesll!dio!l4l'lialy!l4)ffl01. Movilidad e Intercambio Estudiantil 41 16 12 9 70 48 67 2S oon(iat!IQ l Espedwaciones Maesufa' DoctoAdol 291 TOTAL El Plan de Desarrollo Institucional hace hincapié en la importancia de desarrollar intensos procesos de movilidad e intercambio de estudiantes y profesores con organismos y universidades nacionales y extranjeras. Actualmente 261 universitarios participan en el Programa de Movilidad Estudiantil; estos estudiantes se encuentran distribuidos en 82 instituciones establecidas en 21 países. Además existen 63 estudiantes becados por el DAAD y la UAN Len Alemania y 95 alumnos más en 52 instituciones del extranjero, apoyados a través del Convenio en el Programa de Intercambio con Instituciones Extranjeras. Reciben becas del Fondo de Movilidad UANL Fundación UANL, un total de 97 jóvenes. Asimismo, 25 estudiantes la reciben a través del Programa de la Red de Movilidad Nacional -con las IES del país afiliadas a la ANUIES- con Banco Santander. De igual forma, la UANL recibió este año a 172 estudiantes de 29 IES nacionales y 53 que provienen del extranjero. íiiiiiiw>ESlUDIANTI: UNNBISIDIUJESIXIUN&AS PAÍS 8ECAOOS Alemania ---- Espalla Francia ---- c.ana& Greda Chie Estados Unidos Otrospafses• TOTAL 110 42 28 10 10 9 9 33 261 Reconocimientos y Premios Este año, 32 estudiantes que finalizaron sus estudios de preparatoria y 52 egresados de licenciatura recibieron el Reconocimiento al Mérito Académico por haber obtenido las más altas calificaciones entre los compañeros de su generación. El Premio a las Mejores Tesis de Licenciatura y Maestría, se otorgó al mejor trabajo en cada una de las áreas de conocimiento, en el que concursaron 78 trabajos de licenciatura y 74 de maestría. Asimismo, como en otras ocasiones, los alumnos que participaron en las Olimpiadas de las Ciencias, han obtenido excelentes resultados representando a Nuevo León y a la Región. Es importante destacar que a partir del mes de ago~to, en la UA~L se ha trabajado la modalidad de Bachillerato Bilingüe Progresivo, que cons1s!e en un programa curricular diseñado especialmente para llevar a los estudiantes a alcanzar el dominio del inglés. Bachillerato técnico se imparte en las Preparatorias 4, 5, 17 Y 20 situadas ~n municipios fuera del área metropolitana; así como en el Cl~EB, ~reparatona Técnica Médica, las Escuelas Industriales y Preparatorias_ Tecrncas Ál~aro Obregón y Pablo Uvas y la Preparatoria 16, todas estas ubicadas en el area metropolitana. MONTO($) 19,806,710.00 11,874,265.00 3,028,935.25 2,354,099.00 11,981,342.00 3,509,336.00 11,332,202.75 TITULOS EXPEDIDOS POR NIVEL ACAOtMICO YGtNERO (AN1100) ltYB. IOJ1.Mr.O IO,l8!lfS MUW lém<oy8achillerato IOTAL 112 160 272 18 39 57 3482 586 135 3815 435 137 1351 Mo lé(nicoSu¡)erlO( UnÍ\ffilt.rio Uc!lliatw Maestna ~ 1021 322 Programa Emprendedor El Programa Emprendedor es camino para entusiasmar, capacitar y desarrollar en los universitarios, el interés por la realización en el ejercicio de su vida profesional como emprendedores. Este año se iniciaron los trabajos de los Centros de Desarrollo Empresarial (CEDE) en los municipios de Cadereyta, Linares y Agualeguas, N.L. Además, a través de la Incubadora de Empresas y la Incubadora de Alta Tecnología se siguen impulsando acciones que permitan incrementar los servicios de apoyo y asesoría dirigidos a los sectores productivos y sociales. En el mes de junio se llevó a cabo el 10º Foro de Emprendedores Universitarios FEUNI 2007, con la participación entusiasta de más de 500 estudiantes de nuestra Universidad y de otras instituciones de educación superior nacionales y extranjeras. Página 5 Página 4 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Bicampeones Universiada 2007 UNMRSIAOA 2007 MEOAU.AS POR DISCIPLINA Deporte Estudiantil . La actividad deportiva tiene un innegable impacto en el ser humano, tanto en el aspecto físico como en el psíquico: emocional y s?~ial. Este año la UANL se preparó con gran entusiasmo para rec1bIr en sus instalaciones a los participantes en la Universiada Nacion~! 2007, que se celebró del 26 de abril al 8 de mayo. Por segunda ocasIon la UANL se coronó campeona en dicho evento. Más de 16,000 deportistas de todas las_depen?enc_ias_acad~micas participaron en los tradicionales torneos mtraurnvers1tarios'. mientras que a las justas internacionales, fueron 44 los deportistas que asistieron. 0 S'.FU~.1 ~lel\lllO OFO 7 4 M 1 1 1 Judo !(arate _ __ _ __ llekmn PROFESORES CON POSGRADO ~ TOTAL 16 22 18 SEC!OO PúblKO Municipal Estatal ~1al PROGRAMA 1758 4307 227 476 680 2314 448 403 1008 Pllvado 2418 1951 Educati\lO 1487 5264 TI>TAL 5663 11522 Asociación Ovil 509 Medicina familiar N• Of SERVICIOS. ---- 24 282 Espeoahdades 12985 Enfennería 72396 Atencione odontológicas 48096 Consultas de nutrición 6008 Consultas de psicología 1205 Consultas dínicas de atención integral para adolecentes 4084 Estudios de laboratorio 27 451 Interpretaciones de citologías SUMA • ------!'.nlk w-c:it!Ckló1SI,," SGcwl 5743 2022S0 Oínica Uni\ffiitlóa Virente Gue1rero O:nic,J Universitana San Rafael Oin1ca Uni;ei;1taóa Pueblo Nll!'tO Clínica Umversi,ana 21 de Enefo Unidad Habltaaonal lnd!pemlenda arrnca de Ateooón Integral para Adolescentes yJéNenes Módulo Dental Guadalupe Módulo Dental Apodaca SERV.CIO DE SAWD Of NUEVO lfON Cenrro de Sa1ud Fomerrey ~. SSNL (enrro de Salud Fomer~¡ 7, SSNL Centro de Salud Tam,Whp.ll, SINL Cemrode Salud ti' 1, Morelos Centro de Salud ti' 2. Terminal Ce!ltro de Salud ti' 3, Arturo B. De la Garza Cenrro de Salud ti' 4, Insurgentes Centro de Salud la Fama ·NSIIIUTO MfXICANQ DEL SEGURO SOC!Al Unid.ld de M\'(!~ina familiar ti' 19 ' CienciasNaturales yfxact.s Cs Sociales yAdministrativas Educacioo yHumanidades Ingeniería yTecnologia TOTAL: Segundo nivel """"'f ~1"' ' 2006 2007 ,O "<Uill' ,.. 3592 5676 I', TOTAL DE BECAS 2007 BECAS PROMEP, INSTITUCIONALES YUANL ÁREA ll (Ot«IMl[HIO GRADO AC>DfMICO M o o o 14 o 12 14 40 10 TOTAL GendasSociales y Admr,111. 92 152 Eduooóny 53 Gencias Agropecuanas Genciasde la Salud Gencias Nawrales y Exactas Humanidades Jnqenie!fa yTfcnotog,a 28 56 D=Ooctrmo 14 42 53 59 31 235 "=Maolr,, PROFESORES CON PERFIL PROMEP ATENCIÓN oivcl 2005 TOTAL 'llVEl Of Primer ' 'lfi, 2084 f. 200< Desarrollo de Profesores La UANL cuenta con diversos programas para promover y facilitar el desarrollo de sus profesores. Durante el presente año 51 profesores cuentan con el apoyo de Becas PROMEP, uno de ellos para estudios de maestría y 50 para estudios de doctorado en el extranjero. Además, a los 223 profesores que continúan recibiendo becas institucionales, se sumaron 220 nuevos becarios para estudios de posgrado. En suma, durante el año que abarca este informe se han beneficiado con algún tipo de beca un total de 392 maestros universitarios, de los cuales 33% corresponde a estudios de doctorado y 60% a estudios de maestría. AAEA DE COOOOMIENTO Geocias AgrOl)e(Uarias Genciasde la Salud PROGRAMA UNIVERSITARIO DE SALUD SERVICIOS BRINDADOS CLINl'.AS IJNIVFRSITAAIAS 2245 2200 2112 2003 TOTAL: DeTiempo Com~eto De lled,o Tiempo 2400 2000 DE ASIGNATURA: MEDIO SUPERIOR SUPERIOR TOTAL 888 2132 3020 749 1816 2565 139 316 455 1196 1460 2656 CATEGOR'A DHAARERA: 2559 AlUMtl0$ Programa Universitario de Salud .. . f. • , 1~,,1,,La misión de este programa es proporcionar servIcIos docent~-as1stenc1al~s de alta calidad que aseguren mejorar la calidad de vida de la poblac1on que se at1end~. En el 2007 participaron alumnos, pasantes y profesores de las F~cultad~s de Medicina, Odontología, Psicología, Salud Pública y Nutrición y Tra~~Jo Social y Des~rrollo Humano. El total de servicios brindados este año, ascend10 a 202 250 atenciones diversas. PROGRAMA 2781 2800 56 2600 Vinculación y Servicio Social . . Nuestra Institución, comprometida con la sociedad;compart_e sus conocImIent~s técnicos científicos y humanísticos con la comunidad, especialmente con los mas vulnerables o desfavorecidos, mediante la diversificación de prow~mas de servicio social y de vinculación, en los que alumnos y profesores part1c1pan con entusiasmo y atención. TOTAL DE PROFESORES POR NIVEL EDUCATIVO 2003-2007 ~ulei,o desa~ (var.;nil) ALUMNOS INSCRITOS EN PROGRAMAS DE SERVICIO SOCIAL PROGRAMA UNIVERSITARIO DE SALUD SERVICIOS BRINDADOS Viernes 21 de diciembre de 2007 Categoría y Escolaridad Un total de 5 676 profesores están en activo en la UANL. El 70.6% de los 3,020 profesores de carrera labora en el nivel superior. Asimismo, el 83% de los profesores de tiempo completo posee un grado académico superior a la licenciatura. Respecto al año anterior, se cuenta con 36 nuevos profesores de tiempo completo con doctorado y 44 con maestría. En el nivel medio superior el 54.5% de los profesores de carrera tiene estudios de posgrado. Este año, el total de profesores con posgrado alcanzó la cifra de 2,781, registrándose un incremento del 32% al compararlo con el número existente al inicio de la oresente aestión_ 'lftTA BRCNG TOTAL l Gaceta Universitaria UANL 130 O=O!ro, 12 72 27 392 '~t:i,lft'.Jéide ~-"' ~l.§. 'P.¡¡ M o lOTAl 8 158 35 43 15 83 63 84 120 56 71 242 62 145 342 392 734 155 99 22 Profesores con Perfil Promep En esta Máxima Casa de Estudios labora un total de 734 profesores con perfil PROMEP, de los cuales el 53.4% tiene doctorado y el 46.6% cuenta con maestría o especialización. Cuerpos Académicos lf,/( Coosolidados Ú!Coosolidaóoo f¡¡foonacióo 46 117 369 PI( 120 i81 CA 17 JO 107 fHI 532 1 006 154 MII~-ll"'<illt>c'!OO ' •~ k"1lt (roi;i<itAr<,< y5mioo<At-<lll NÚMERO DE PROFESORES POR NML QUE REOB/ERON ESTIMULO Pnmer O<Vel Se911ndo nlYel Primer nivel Estímulos al Desempeño Académico En este año, la Comisión Evaluadora consideró como merecedores del beneficio que este programa otorga a 380 profesores del nivel medio superior y 993 profesores del nivel superior. La bolsa mensual de este programa asciende a los $7 612 807.80, distribuidos entre el total de profesores, dependiendo del nivel. El proceso educativo se sustenta en los profesores. . . . . . Ellos son quienes logran que sus educandos ~~!oren la _riqueza ?el con?c1r1~Iento; el gozo del autoaprend1zaJe, la trascendencia del pensamiento cultivado, libre, critico, reflexivo, creativo y solidario. RELACIÓN DE PROFESORES ACEPTADOS EN EL PROGRAMA DE ESTIMULOS ACAD~MICOS NIVEL IX PARTIClPNllli ACEPTAOOS Superior 1109 993 Med'IO Superior 490 380 V 1599 1373 IV VII TOTAL 1 11 VIII □ 32 VI 11U s1 .- ·•• 179 111 NVEl l127 1 ] 174 ·" E LaUANLysus Profesores AL DESEMPEllo ACADtMICO =°" - 238 298 263 HOMERO DE PROFESORES Intercambio de Profesores Los profesores que cursan estudios de posgrado gracias a los apoyos de PROMEP, de las becas institucionales y de las becas UANL, participan también en los programas de intercambio. Asimismo, el Fideicomiso de Movilidad Internacional de Estudiantes y Docentes de la UANL, constituido por fondos aportados por la Fundación UANL y la propia institución, apoya el intercambio de profesores; actualmente más de 70 universidades participan en este programa de Movilidad. Página 6 Página 7 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL LaUANLyla Viernes 21 de diciembre de 2007 CUERPOS ACAD™ICOSEN CONSOllDACION POR DEPENDENCIA CUERPOS ACADlMICOS CONSOLIDADOS POR DEPENDENCIA Investigación CK. DEPENOENCIA LGAC CEPfHOEIKIA NÚMERO DE DOCENTES Agronomía Oencias Biológicas Economía En nuestra Institución: posgrado, investigación científica y desarrollo tecnológico forman el triángulo que fortalece y asegura la calidad de la educación superior, así como la generación de conocimiento y de tecnología. En el Plan de Desarrollo Institucional 2007 2012 se hace énfasis en la urgencia de la formación y el crecimiento de líneas de investigación multidisciplinarias, que trabajen proyectos pertinentes con respecto a los problemas relevantes de su entorno, y participen en redes y estructuras de cooperación académica nacionales e internacionales, así como en proyectos de intercambio y movilidad interinstitucional. lng. Treviño El mismo PDI considera que la UANL debe ser un polo dedesarrollo científico, humanístico y tecnológico de alto impacto social y académico, fruto de las contribuciones relevantes en la generación y aplicación del conocimiento y en la atención de los problemas significativos del desarrollo social y económico del Estado, de la Región y del País, que atraiga a estudiantes e investigadores nacionales y extranjeros. 6 lnCJ€nieria Mecánica yEléctrica Medkina Psirnlogla Trabajo Social TOTAL 16 8 57 4 4 8 30 9 2 9 (M{ lGI( Ml"IEF0 0' _ _ _ _ _ _ _ _______,,~XfHIES 4 Agrooooía ~rqlÍteeura Ü!t'CiallliolÓQK<lS Oen<ia1d1la lm, 10 Oe--Ciasfolestales Oenoa1(M'1T11m DerKhoyüiminolog;a 1/ 17 11 !6 frOIIOOlla 10 t lngeniena :lvil lnge1effaM~-,cayElar!ca 17 46 120 00=Útel¡tOS/allmi(os(""501idaoos 13 Mediooa 10 Medidna Vetei'ldfia í lro'.oolil filcsofa Trabajo Social yOesarm lo Humano TOTAL lGAC=UneaGelo'aldtA¡,liocióodtCooocimi!rno h. 'lf {!fll!Odt~y~A.'aál<r~o, • 11'lluiJl<(iaa!l.),1el:oo(,ctócl<,¡,riore lt"1l<i'~Ce1w Sl'P lr.tpJil)!""'''5eí'9(t.~"w;m 14 ll 34 53 117 187 1 30 00=~1<,¡-•1C.touuls !Gl{=l'J15C..:,,, d<A,b ttde:..«irm r ~ 'f'l'll'Ori-.t. f.11~'1•~-'fJ.- ..NLXffl111.!f1,!Uhf..(~j{f~1r.-.ot NÚMERO DE PROFESORES INVESTIGADORES POR AREA, DEPENDENCIA Y GRADO ACAD~MICO Sistema Nacional de Investigadores El Padrón de Excelencia del SIN ahora incluye a 305 de nuestros investigadores. INVESTIGADORES REGISTRADOS EN EL SNI POR AREA DE CONOCIMIENTO W DE ((M(JMM) (]endas Agropecuali.ls lllTAL WDE~ INVESTIGADORES INSCRITOS EN EL PADRÓN DEL SNI 350 27 305 300 Oenciasde la Salud Oencias Naturales yExactas Oencias Sociales yAdoostntival &l11G1cióo yHumanidades lngenieria yTecnología TOTAL 66 91 250 58 200 171 185 150 56 305 100 2003 2004 2005 2006 2007 li?'1t0tnV<"""ró <t~¡o Ciencias Agropecuarias Agronomía Geocias de laTierra Oencias Forestales Medidna Veterinaria yZootecnia Centro Regional de Fomento Ganadero Vallecillo Ciencias de la Salud Enferrneña Medicina Odontología Salúd Pública yNutrición C~ias Natu@les y Exactas Oencias Biológicas OencicJs Físko-Matematicas Oencias Químicas Oendas Sociales y Administrativas ~ s de la Comunicación Profesores Investigadores En general, este año 640 profesores trabajaron en investigación; ellos se ocupan de vincular los procesos de investigación con los estudiantes de licenciatura, a través de los programas de cada Materia que ellos cursan. NÚMERO DE PROFESORES INVESTIGADORES POR ÁREA DE CONOCIMIENTO 200 150 100 50 Oiocias Ciencias de la Ag,opecuanas Saloo CitroJs Naruralesy (ffiias fducacióny 5oci.Jlesy lbnaooades f.xdctas Administlatilas Ingeniería y Te<oología Oencias Políticas yAdministración Públlca Contaduría Pública yAdministración Derecho yúiminología E!ooomía Organización Deportiva PsicologÍcl Trabajo Social yDesarrollo Humano Centro de Estudios Asi.lticos Centro de Estudios Parlamentarios Instituto de lnvestigadones Sociales Educación y Human~es ArtesV~uales Rlosoffa y Letras Música Centro de Estudios Humanísticos Centro de Estudios sob!e la Universidad Centrode Información de Historia Rtgio11c1I Centro de lnvest~adón yDesarrollode Erlucación Bilii19üe Ingeniería yTecnologfa Arquitectura Ingeniería Ovil Ingeniería Mecánica yEléctrica Dependencias del N.M.S. Preparatoria N• n TOTAL GRAOO ACAliMKo l 3 2 M/E 9 4 1 1 3 NoDE D P1lOFESOllS 67 79 22 28 11 12 19 20 15 18 1 1 1 112 70 183 9 78 10 15 3 61 6 12 140 10 21 1-26 165 6 86 10 30 119 10 36 26 58 93 1 3 4 4 9 7 12 2 11 8 1 15 8 15 16 13 11 1 1 5 32 9 4 6 1 3 9 5 2 3 5 10 16 2 8 1 17 2 12 2 2 4 1 20 3 2 5 1 8 1 9 1 7 69 76 5 2 9 9 51 14 11 51 1 24 43 1 209 1 40 1 640 l = li:<OOall.la Mil = Ma<stllay~ D=Doclllado Not.l:~~ddSistemaHaóoMdtlmeligado(es h~ ~dt"'-" ty05.l i., - Cuerpos Académicos Este año se encuentran integrados 17 Cuerpos Académicos Consolidados que trabajan en 46 líneas generales de aplicación del conocimiento; en ellos participa un total de 120 profesores adscritos a siete facultades. Sobre los Cuerpos Académicos en Formación, se integraron 107 en los que participan 699 profesores distribuidos en todas las facultades de la Universidad y que trabajan 371 líneas generales de aplicación del conocimiento. En suma, se han integrado 154 Cuerpos Académicos: 107 en Formación 30 en Consolidación y 17 Consolidados. Página 8 Los Trabajos de Investigación ""!' ,,ti(-,~ .,_ ""'"'"' Durante este año se ha trabajado en 1247 proyectos de investigación, de los cuales han concluido 503 y permanecen vigentes 744. El número de trabajos de investigación concluidos este año supera en un 35% a los concluidos en el año inmediato anterior. En este año se han publicado 396 trabajos de investigación, 206 de ellos en revistas científicas de circulación nacional y los restantes 190 en publicaciones internacionales, ambas con arbitraje. PROYECTOS DE INVESTIGAOÓN CONCLUIDOS YVIGENTES 2005·2006 ÁKA OC CONOCIMC'ffil CONCWl:XJS 26 Gl'lldas >qopecuana1 VIG[NITS TOTAL 82 458 PROYECTOS VIGENTES CON APORTACIONES DECONACyT* Urncias <k la )alud 141 56 317 Genoas Naturales yExactas Ceocías Socia es yAdmin~tratr.as EducaoónyHumanidades lr~enier'ayTt.'C1ología 113 171 281 ÁREADE CONOCIMIENTO ro 75 155 Ciencias Agropecuana5 25 50 75 118 75 193 503 744 1 247 TOTAL .• la' ""-~} ·- ,\J[A O[ C0NOCIMC'lT0 Oeocicls Agropecuands Crnci.:ls (k Id 5.Jltxl Ciemas NJtural5 yfxa(ras Ciencias Sodm yAdmlnistraó,as EducdC16nyHu'Tullidaaes lr~erier'a y'ec'lObj, TOTAL del\ ,;:_ Ciencias Naturales yExactas 36363 Ciencias Sociales 54 11 Ingeniería yTecnología 32 44032 ¡;, INVESTIGACIONES PUBLICADAS EN EL PAIS Y EN EL EXTRANJERO · ~:i Ciencias de la Salud NO. DE APOYO PROYECTOS lMiles de P.esosl 3 2123 42 52 139 IIACl®L 47 31 iNTI:mACIONA. 37 8-1 Humanidades 25 56 TOTAL 12 74 TOTAL 12 36 110 4 41 89 130 206 190 396 200 143 139860 • En el periodo iroJ.2007 "fl "'' :. • ie esuqaooo APORTACIONES DE PAICyT POR AREA DE CONOCIMIENTO >~L-TI.~ • ÁREA DE CONOCIMIENTO CienciasAplicadas Apoyos Económicos Con una aportación de $31 708 000.00 m.n., este año el CONACyT apoya 62 nuevos trabajos de investigación. En total existen 143 proyectos de investigación apoyados con un total de $139 860 000.00. La aportación de PAICyTasciende a $19 045 000.00 m. n., monto que apoya 293 trabajos de investigación. 5003 NO, DE APOYO PROYECTOS (Miles de pesos) 68 4420 Cienciasde la Salud 86 5590 CienciasNaturalesyExactas 82 5330 Desarrollo Social 39 2535 C. de la Tierra yAgropecuarias 18 1170 293 1904S TOTAL • ..: ..111 Gffitr.:' de lnvestigaeiól Patentes, Propiedad Intelectual y Derechos de Autor Se encuentran en trámite las patentes internacionales de siete invenciones. Además, respecto a los trámites para patentes nacionales, se ha trabajado con 26 invenciones registradas por 54 profesores. La Oficina de la Propiedad Intelectual y Derechos de Autor otorgó 63 registros ISBN (lnternational Standard Book Number) a 12 dependencias académicas. De igualforma, el INDAUTOR otorgó 11 registros de ISSN. Página 9 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Verano de la Investigación Científica y Tecnológica INVESTIGACION CIENTIFICA YlKHOLOGK:A AAEADE (l)ll()(MOOO /qOOOmfa o.oo,,ia.,,....., Durante el presente año 368 estudiantes provenientes de 32 dependencias académicas atendieron a la convocatoria para el IX Verano de la Investigación Científica y Tecnológica (PROVERICyT 2007). De ellos, se asignaron 340 alumnos a los laboratorios y oficinas de investigación de 170 profesores de 19 facultades de la Institución. .llUMNOS MAESOOS 6 4 8 5 M. \/etef!IIW y Zroteal~ Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Escuela de Verano 2007 En la celebración del LXI Aniversario de este evento, también se presentaron expresiones artísticas en los campos de la música, las artes plásticas, el teatro y la literatura. Meduna SMLldPúblc¡y,._ O.ncia,S-dogim Fórum Universal de las Culturas Monterrey 2007 El Fórum Universal de las Culturas tuvo como sede a la UANL, esto porque la institución puso a disposición del Gobierno del Estado toda su infraestructura, experiencia y capacidad técnica para que este magno evento se transmitiera a nivel nacional e internacional vía Internet. En el mundo, se estima que esta señal con las actividades del Fórum llegó a través de 80 diferentes redes a cerca de 5 mil instituciones de educación superior. A partir de la inauguración del Fórum, la UANL ha participado en eventos tales como: diálogos, expresiones artísticas y culturales, transcripciones en Braille para "Diálogos en la Obscuridad", entre otros. Genda;d,laTit11• OPnoas n>i<C>~ (ltfldald, Contmla O-hoy( Eronomía Psicología lrabajo liloscfidJl Atqu, XVII Verano de la Investigación Científica. Academia Mexicana de las Ciencias lr,genle!laCMI f"J'!flleriaMedolo TOTAL ,.. ,, 1 17 1:NI En su XVII edición, este programa aprobó 11 de las 16 solicitudes recibidas; de ellas dos corres~onden a ~lumn?s del ITESM y nueve a alumnos de la UANL. Estos jóvenes fueron asignados para realizar una estancia con un investigador nacional en distintos estados del país. Asimismo, nuestro Estado recibió 22 alumnos procedentes de otras entidades federativas, los cuales se asignaron a los laboratorios de investigación de nuestra Alma Mater. Teatro Numerosas obras teatrales se presentaron en los diferentes espacios universitarios; de entre ellas destaca "El de la triste figura", interpretada por Ignacio López Tarso en el Aula Magna. Este recinto universitario también ha sido testigo de la presentación de obras para el Forum Universal de las Culturas. Esta expresión artística recibió el estímulo del Premio Nacional de Dramaturgia UANL 2006, concedido a Alejandro Román por su obra Cielo Rojo, y el lanzamiento de la convocatoria del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido UANL2007. Premios de Investigación La convocatoria al concurso Premio Anual de Investigación UANL, fue atendida por investigadores responsables de 72 trabajos que se concluyeron y fueron aceptados para su publicación en_re~istas científica~ con arbitraje, durante el 2006. El número de trabajos participantes en cada una de las áreas del conoc1m1ento es como sigue: Música Un mosaico de expresiones musicales se ha dado cita en el Aula Magna: la Orquesta de Cámara, de la Facultad de Música, presentó dos temporadas; el grupo "El Tigre" tuvo dos presentaciones y también se presentó el Ensamble de Guitarras de la Universidad. Además destacan las participaciones de la soprano Ángela Papale; el Ensamble Galileo, el Trío Arfeus y el Cuarteto de Cuerdas Monterrey. Ciencias agropecuarias 15 Ciencias de la salud 6 Ciencias naturales 1O Ciencias exactas 7 Ciencias sociales y Advmas. 1O Educación y humanidades 1O Ingeniería y tecnología 14 Este año se rindieron sendos homenajes a los destacados artistas Alberto Cortez y Enrique Esparza. Conciertos didácticos para el público infantil, cuatro festivales de música popular, conciertos en la Explanada Colegio Civil y cursos y talleres de diversos instrumentos, complementan las muy diversas actividades que en tomo a este bello arte se realizan en las dependencias universitarias. Entaciones con la participación de grupos como el Taller de Danza Contemporánea, de la Facultad de Artes Escénicas, la compañía Arte Móvil Danza-Clan, el Teatro Coreográfico Alternativo, la Compañía Cuerpo Etéreo, el Ballet Folklórico Fiesta Mexicana y los grupos de ballet de las facultades de Medicina, Organización Deportiva y Psicología. La UANL protnotora de la Cultura Extensión Universitaria es la oportunidad de establecer una interacción creadora entr~ la comunidad y su ~niversid~d, vinculando el quehacer cultural con el fenómeno social, para generar el impulso necesario que promueva la calidad de vida de la sociedad. Colegio Civil Centro Cultural Universitario .. . .. . .. . Tras una magnífica restauración, el 31 de enero de este año, reabno sus pu_ertas el Coleg1o_c1v1I, h1stonco rec1~t? que en este 2007 cumple sus primeros 150 años. Este bello edificio se ha convertido en el foro ~ax1~0 ~ara la creat1v1da~ ~ _el pensamiento. Este espacio es ya escenario ideal para la obra artística de los creadores urnvers1tanos, para la expos1c1on de colecciones públicas y privadas, nacionales e internacionales; con sus aulas de Master Class y_talleres de danza, ~eatro y música; salones para proyecciones de video cine y cine clu~; salas y _vestíbulos para_las d1vers~s. presentaciones, conferencias y reuniones. El Aula Magna vuelve a ser el espacio espléndido para espectaculos escerncos, culturales y musicales. Festival Alfonsino La UANL mantiene viva una de sus más entusiastas tradiciones, el Festival Alfonsino, con el que se rinde homenaje al gran humanista Alfonso Reyes. Dentro de las actividades de este festiv~I se presentara~, entre otras_: I_ ~ lectura p~blica del libro 100 años de soledad, de Gabriel García Márquez; diálogos Alfonsinos; conferencias; la expos1c1on antolog1ca de Mart~a Chapa; espectáculos musicales; muestra de películas; conciertos; presentaciones de rondallas y la entrega del Premio Nacional de Ensayo Alfonso Reyes 2006. Página 10 Danza También en esta manifestación artística, la UANL ha ofrecido y disfrutado de excelentes presentaciones con la participación de grupos como el Taller de Danza Contemporánea, de la Facultad de Artes Escénicas, la compañía Arte Móvil Danza-Clan, el Teatro Coreográfico Alternativo, la Compañía Cuerpo Etéreo, el Ballet Folklórico Fiesta Mexicana y los grupos de ballet de las facultades de Medicina, Organización Deportiva y Psicología. Artes Plásticas Dentro del marco del Festival Alfonsino 2007, la reconocida pintora Martha Chapa, ofreció la exposición "Al norte del paraíso". Destacan también las exposiciones: "Ludus", obra presentada por un grupo de jóvenes artistas egresados de la Facultad de Artes Visuales; "Metamorfosis lúdica" del pintor, escultor y muralista Guillermo Ceniceros; "Fuego en el paraíso", de Alejandra Flores, y "Manchuria, visión periférica" de Felipe Ehrenberg, entre otras. Cine y Artes Audiovisuales El Séptimo Arte recibió también un gran impulso este año pues, entre otras actividades, se continuó con el programa de producción de audiovisuales, se ofrecieron cursos y talleres, se realizaron exhibiciones con muestras y ciclos de películas y cortometrajes, y se abrió la sala de proyecciones Cinema Fósforo, del Centro Cultural Universitario. Además, el Aula Magna fue sede para la celebración del Tercer Festival Internacional de Cine de Monterrey. Literatura En el aspecto literario, la UANL ha tenido un intenso trabajo. Se han realizado 27 presentaciones de libros; además 30 conferencias y mesas redondas, impartidas por destacadas personalidades nacionales e internacionales como Emmanuel Carballo, Juan DomingoArgüelles, Rosaura Barahona, Sergio Ramírez, Eduardo Subirats y Adolfo Castañón. Durante el mes de mayo la Universidad presentó los primeros cuatro títulos de "Nuestros Clásicos", una de las tres colecciones que integran la serie Lecturas Universitarias. Con la creación de la Cátedra "Anagrama", nuestra Institución contó con la presencia de reconocidos escritores como Carlos Monsivais, Margo Glantz, Juan Villoro, Jorge Herralde y Mario Bellatin; mientras que en la Cátedra "El Colegio Nacional" destacó la participación de la Dra. Linda Manzanilla y el Dr. Luis Fernando Lara. Página 11 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Hacienda San Pedro Una amplia y valiosa labor para el rescate y difusión de nuestras costumbres y tradiciones norestenses, son las_líneas de trabajo que le competen al Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro "Celso Ga~a GuaJar~o·. -~n este periodo han concluido tres trabajos de investigación y otros seis se encuentran en proceso; se publicó la comp1l~c1on acerca del 20º Aniversario de la Asociación Estatal de Cronistas "José P. Saldaña"; el boletín Haciendo Brecha cambió su estatus a revista, con una periodicidad bimestral; se recibió la visita de 1321 alumnos, dentro del Proyecto Museo Escuela y, como todos los años, se llevó a cabo la Fiesta de la Cultura Regional, esta vez en su edición XVII. Centro de Estudios Humanísticos . Este Centro inició un Programa de Becas para estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras y ~n el presente ~enodo escolar son 14 los estudiantes beneficiados con una cantidad mensual de $900.00. En homenaJe al desaparecido Dr. Agustín Basave Femández del Valle, fundador y presidente emérito del Centro de Estudios Humanísticos, se editó un_libro que contiene artículos publicados por él en el Anuario Humanitas, artículos inéditos que se habían solicitado cnri el mismo propósito y comentarios y reseñas sobre la obra del Dr. Basave. Orquesta Sinfónica de la UANL Durante el presente año, la OSUANL se presentó en los escenarios del Teat~o Universitario, en el Teat~o de la_Ciudad y_ en el Teatro al Aire Libre entre otros. Así, acompañada en las diferentes ocasiones por destacados solistas violonchelistas, pianistas, violinista~ y de voces, ofreció al público nuevoleon~s 37 funciones ~n las tres series tradicionales; además, en coordinación con Ópera de Nuevo León y Conarte, se realizaron dos funciones de la ópera Carmen, además de su presencia en el Fórum de las Culturas Monterrey 2007. Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Oferta Educativa Pertinente La UANL cumple con los dos objetivos correspondientes a la oferta educativa, señalados en el POI al responder con oportunidad a las demandas de actualización y formación de recursos humanos para el desarrollo del Estado y la Región, además de ampliar las oportunidades de acceso mediante programas educativos pertinentes y de buena calidad OFERTA EDUCATIVA TOTAL SEGllN lsaD JIIDílllM NI •11 hDS.-,i..- ISClDS u ~AS<Xilci) ISCIDS 9 landal,u IICID6 IICID7 IICIDI IICID7 70 MMSllfo ~ TOllll. 41 61 lS DI .Nueva Oferta Educativa 0 ---La Secretaría del H. Consejo Universitario informa que se aprobó la creación de tres licenciaturas y tres maestrías; siendo éstas: Ingeniero en Aeronáutica, Maestría en Logística y Cadena de Suministro (con tres orientaciones), Ingeniero Petrolero, Licenciado en Actuaría, Maestría en Trabajo Social (con una acentuación) y Maestría en Ciencias Sociales (con una orientación) Asimismo se modificó una licenciatura, una maestría y una especialidad; se adecuó una licenciatura; se reestructuraron los programas de cuatro maestrías, una especialización y un doctorado, y se cancelaron 16 programas, de los cuales cuatro eran de doctorado, siete de maestría, dos de especialización, uno de profesional asociado y dos de nivel técnico. Padrón Nacional de Posgrado La UANL cuenta en el 2007 con: 21 programas de Doctorado, 17 programas de Maestría y 17 programas de Especialización reconocidos en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad. POSGRADOS DE CALIDAD ÁREA O( Caru.tooo Capilla Alfonsina . . . . Esta dependencia universitaria realizó más de 180 even~os entre ~onferenc1as, presentaciones d~ libros y revistas, exposiciones bibliográficas, documentales y fotográficas, as, como sesiones de lect~ra_ de poemas y de libros. . La Capilla Alfonsina incrementó su acervo en 3 956 volúmenes, además del crec1m1ento en el acervo ~e la se~c,_ón de publicaciones periódicas. El número de usuarios en el presente año llegó a 199 435. Entre ellos se atendieron solicitudes de servicio de transcripción en Braille para Diálogos en la Obscuridad. . . . Esta dependencia se encarga también de integrar la colección hemerográfica a nuestro propio sistema automatizado, facilitando la consulta de los usuarios a través de la página www.sircaar.uanl.mx LaUANL.una Institución Socialmente Pertinente En nuestra Universidad, el pensamiento analítico, el análisis crítico, el libre debate de las ideas y la capacidad argumentativa, son la base para la construcción del conocimiento y la investigación. Ante la celeridad con que se generan los cambios en todos los ámbitos de la vida social y ante las nuevas perspectivas 9ue en los próximos años se abren para la educación superior en México, ha sido necesario fortalecer los esquemas de_g~st1ón y planeación institucional para fortalecer el desarrollo armónico de nuestra Alma Mater y la toma oportuna de dec1s1ones, evaluando los logros hasta ahora alcanzados, identificando áreas de oportunidad y formulando nuevas metas. En esa perspectiva destaca la vigencia de la Visión 2012 como sólido basamento ~el Plan de Desarrollo Institucional 20072012 en el cual la Universidad cumple con el señalamiento de laANUIES en su Visión 2020. Todo~ los esfuerzos de la comunidad universitaria están orientados para que la docencia, la investigación, la extensión y la gestión difundan y pongan en práctica los principios y valores que hagan de nuestra Institución una Universidad Socialmente Pertinente. La Universidad Autónoma de Nuevo León recibió el reconocimiento por la calidad de sus programas académicos, en acto celebrado el 28 de agosto, en la Secretaría de Educación Pública. . . , Por tercera ocasión consecutiva la UANL es merecedora de este honor, ya que el cien por ciento de la matncula de alumnos inscritos en programas evaluables son reconocidos como de buena calidad. IXmlMlOS Enl«. ElJdc, Con(kl!llad6n en: lWS1TÍAS Con Aclllllml!s nt C1'ncias ~rias CienM de lcJ Sdlud Oendas Narurales yEooas TOTAL :.;, 6 ESPE<1AUlNDls 10W. 17 31 9 ~ tlt 8 6 9 6 6 l 4 3 7 55 7 10 17 Evaluación, Acreditación y Certificación de Programas Académicos Los programas que integran la oferta educativa de esta Máxima Casa de Estudios de Nuevo León se han sometido a los procesos: Evaluación por los CIEES El 100% de los programas evaluables han sido reconocidos con Nivel 1 Acreditaciones por COPAES En el transcurso de este año obtuvieron su Constancia de Acreditación dos programas de licenciatura. En total son 33 los programas acreditados o que se encuentran en proceso de reacreditación por organismos reconocidos por COPAES. Acreditaciones Internacionales La acreditación otorgada por el ABET al programa de Ingeniería Civil tiene una vigencia hasta el año 201 O; Licenciado en Química Industrial tiene la acreditación por parte de la Royal Society of Chemistry hasta el año 2012 y el Bachillerato Bivalente en educación Bilingüe se encuentra acreditado por la Organización del Bachillerato lnt_ernacional (180). Además se encuentran en proceso de Acreditación Internacional, un total de cinco programas mas. Certificación de Procesos Académicos y Administrativos Actualmente son 15 dependencias de nivel superior, 29 de nivel medio superior y 23 dependencias centrales las que se encuentran debidamente certificadas y que incluyen un total de 1075 procesos realizados por 7331 trabajadores. Innovación Académica El POI 2007-2012 señala que se propiciará la innovación, la mejora continua de la calidad de los programas educativos y sus procesos de gestión atendiendo también los principales problemas de aprendizaje. En el programa de Mejoramiento de la Planta Académica se ofrecieron nueve talleres para la Creación de Objetos de Aprendizaje (OA's), se organizó el Primer Coloquio Nacional "Aportaciones de la Innovación Educativa a la Sociedad del Conocimiento", se colaboró en el desarrollo pedagógico de la plataforma NEXUS, se difundió el cuestionario para iniciar el proyecto "Identificación de Experiencias de Innovación en la Educación Superior en México" y se registró la patente del documento "Estrategias institucionales orientadas al diseño de los OA's. Se ha trabajado en la reforma de los programas educativos, además de en la investigación y divulgación del conocimiento. Página 12 Página 13 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Informática En nuestra Universidad contamos con un sistema integral y confiable de información y comunicación que da soporte a las gestiones académica y administrativa. Este año se completó la implantaci~n del SIASE, ~lcan~~ndo ya un c~bert~ra del 100%; se consolidaron los procesos centrales de Escolar, Becas y Tesoreria, lo que perm1~~ agilizar en ~n 5~ ro el tiempo de inscripción de cada alumno, entre muchas otras importantes actividades que han perm1t1do la consolidac1on de la red universitaria en materia de conectividad informática. RECURSOS EXTRAORDINARIOS i'flffJ.4\1,\\ Educación a Distancia En ·esta modalidad se ha centrado la labor en cuatro líneas de trabajo que abarcan: Infraestructura tecnológica, capacitación, Preparatoria a Distancia y Facultades a Distancia. Es importante destacar que en la modalidad a distancia del nivel medio superior se encuentran inscritos 320 alumnos en las Preparatorias Nos. 1, 5, 7, 8, 9, 18, 21, 23 y24; mientras que en el nivel superior se ofrecen, en seis facultades, programas curriculares completos de licenciatura, posgrado y de educación continua, además de ofrecer asignaturas en línea. -/1) _ _ _MOOi(S) i\ocpm,ldeA¡,cyoá0!5andlo (P!MJU) co, l,¡)oJoS<idaro fmlopar¡t!~dela 9!4118/).00 Matrbia!ll&locaclál~dt las~Nlbbtiliis y~A¡,cyolámcil - ~ "°'amat•dt i'9SOl 107.00 fc,~'!(i!>i!llll)ÍlSJllJdtll,ll - 1001lll 594.00 ~dtf9'l(lldo~ ltd!AdónlOOl(fámrj¡ClflA) ... " ServiciosAcadémicos · . . Como una de las principales funciones del CASA figura el dar seguimiento y continuidad a los recursos extraordm~r~os provenientes de la federación. Además, se dio seguim~~nto ,ª los Pr~ye?tos PROMEP y se otorgaron serv1c1os bibliotecarios, atención de eventos académicos y la producc1on grafica y aud1ov1sual para la UANL. Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología · Al CIETT le corresponde promover la propiedad intelectual a través de patentes, marcas~ derech_os de autor, etc. En los últimos tres años han ingresado al IMPI casi la misma cantidad de patentes que en los 12 anos previos. Centro de EstudiosAsiáticos ,. Durante este año se llevaron a cabo actividades de promoción y difusión que incluyen asistencia a foros sobre temat1cas de relaciones México-Asia y establecimiento de relaciones y contactos con depe~dencias fe?erales, embajadas Y con otros centros e institutos nacionales y extranjeros que también se interesan en estudiar ese continente. Estudios y Certificación de Lenguas ~xtranjer~~ . , . ., , . ., El Instituto Confucio promueve la ensenanza del 1d1oma chino mandarm, la aplicac1on dE: e~amenes de c:ert1ficac1~n HSK del dominio de esa lengua, la formación de maestros para la enseñanza de chino en Mex1co y de espanol_ en ~hma Yel intercambio académico y cultural. Se firmó el convenio con el Consejo Británico para ser centro d~ aplicac1on ~~ exámenes de Cambridge, que evalúan y certifican el dominio de la lengua inglesa. Asimismo, en sept1em~re se rec1b10 el reconocimiento como Centro de Aplicación del examen DELE (Diploma de Español como Lengu_a ExtranJera), po~ parte del Instituto Cervantes. Como actividades adicionales destacan el Primer Coloquio de Ensenanza Y Evaluac1on ?e Lenguas Extranjeras; el Primer Concurso del Discurso del Idioma Japonés ~n Nuevo León y la Muestra Cultural de Japon; la Semana Cultural Alemana y la Séptima Semana Mundial de la Lengua Italiana. !os Nuevo Programa en el Nivel Medio Superior BACHILLERATO BILINGÜE PROGRESIVO Para atender con equidad a los jóvenes de alto desempeño aca?émico en las sec~ndarias públicas del Estado, la UANL ha incorporado a sus programas en el NMS este tipo de bach1llerat~: Los cand1~atos a cursar este p~ograma son los estudiantes con promedio sostenido de 95 o más durante su educac1on secundaria y que alcanzaron mas de 450 puntos en el Concurso de Ingreso a Preparatorias. La primera generación del BBP está integrada por 37 grupos en los que har i_nscritos 1215 estudiantes_ quienes, en 27 preparatorias, se preparan con cursos intensivos de inglés y cursan, en ese 1d1oma, al menos una materia de su plan de estudios. Programa Integral de Egresados para la Obtención del Título Universi~ario_ (PIET)_ . ., La Visión UANL destaca la importancia de incrementar los índices de efic1enc1a terminal y de titulac1on por lo que_ en los últimos años se han propiciado nuevas alternativas para lograr que todo alumno que ~gr~se_y ?umpla con ~ualqu1era ~e las opciones de titulación, obtenga su título en un tiempo no mayor de dos meses. Seminario Urnco de Titulación es la mas nueva alternativa puesta a disposición de los egresados. . . La Dirección General de Profesiones consideró que la UAN L ha merecido la confianza para firmar con ella el conv~rno que permita simplificar el trámite de registros de títulos profesionales y de grados académicos, incorporando nuevos sistemas de trabajo además del uso de un timbre con holograma de la DGP. Página 14 Egresados y Procuración de Fondos La comunicación y el enlace de la Universidad con sus exalumnos, ha dado como resultado el fortalecimiento de la Red de Benefactores de la UANL. En el 2006 se contaba con 165 socios, actualmente el número de miembros llega a los 528. Actividades Estudiantiles Nuestros estudiantes participaron con entusiasmo tanto en los eventos ya tradicionales, como UNlcanta; UNlverso; Señorita Universidad; las colectas de la Cruz Roja Mexicana y Cruz Verde Nuevo León, y la brigada al sur de Nuevo León, como en los nuevos retos: Tigres a Volar y Conciencia Universitaria. Además, se enviaron toneladas de ayuda en especie a nuestros hermanos de Tabasco que incluía principalmente: alimentos enlatados, agua, medicamentos, pañales, leche en polvo, entre otros, en respuesta al desastre provocado por las inundaciones en esa entidad. 9l 4118ll.OO -011Pli!jia<Eslara,sy IPl'liOOI) fmlo Mod!lodt AslJla(lln di! Viernes 21 de diciembre de 2007 564767,00 - ---- 'o,do ~b(-da(IM<l, l,s Gaceta Universitaria UANL Relaciones Internacionales Durante el 2007 se firmaron 15 convenios de colaboración con instituciones educativas extranjeras de Alemania, Bélgica, España, Estados Unidos, Canadá, Chile, Dinamarca y Reino Unido. Con este nuevo grupo, la UANL tiene ahora más de 165 convenios de colaboración con instituciones de todo el mundo. Consejo Regional Noreste de laANUIES Las redes pertenecientes a este Consejo han trabajado, por cuarto año consecutivo, bajo la presidencia del Rector, realizando diversas actividades regionales y nacionales. Entre ellas destacan las reuniones de representantes, talleres, diplomados y encuentros a los que han asistido responsables provenientes tanto de los seis estados que conforman la región, como de otros estados del país. Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 El Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 está sustentado en cinco objetivos estratégicos: 1. Contar con una amplia y diversificada oferta educativa de buena calidad para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas, competentes a nivel nacional e internacional y con una alta adaptabilidad en el n,Jnao laboral, así como para la actualización de profesionales en activo y para la educación de adultos. 2. Ser un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y académico por sus contribuciones relevantes a la generación y aplicación del conocimiento, y a la atención de problemáticas significativas del desarrollo sociá y económico del Estado y del país. 3. Ser un polo de desarrollo cultural de alto impacto y reconocimiento social por sus contribuciones relevantes al desarrollo, la promoción y conservación de la cultura y el arte. 4. Contar con una gestión eficiente y eficaz de apoyo al desarrollo de las funciones universitarias, con esquemas para la mejora continua y el aseguramiento de la calidad, y para el ejercicio transparente y la rendición oportuna de cuentas a la sociedad. 5. Poseer un alto grado de reconocimiento y posicionamiento social en los ámbitos nacional e internacional. Para alcanzar estos objetivos, este Plan considera 127 políticas y 144 estrategias alineadas con las mismas, además de las metas relevantes, cuyo logro permitirá hacer realidad la Visión 2012. Metro en la UANL El primer viaje oficial hacia la estación Universidad de la Línea 2 del Metro fue realizado el 31 de octubre por el Gobernador José Natividad González Parás y el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, José Antonio González Treviño. De esta manera, el sistema colectivo de transporte público Metro llega hasta el corazón mismo de Ciudad Universitaria, espacio por el que transitan diariamente más de 100 mil personas, de las que son estudiantes, catedráticos, trabajadores y visitantes, los principales beneficiarios de este proyecto de obra pública. Inventario de Recursos Físicos La Universidad cuenta con 123 instalaciones modernas, funcionales y adecuadas para el funcionamiento de 71 dependencias académicas y de investigación; 16 centros de apoyo artísticos y experimentales y 36 para administración y servicios. Estas instalaciones corresponden a 961 521.98 m2 de construcción. Premios Nóbel en la UANL En el presente año la UANL se vio honrada con la visita de: Mario Molina, Premio Nóbel de Química; Gary Becker, Edward Prescott y Robert J. Aumann, Premios Nóbel de Economía; Sidney Brenner, Premio Nóbel de Medicina, y Kary Mullis, Premio Nóbel de Química, quienes participaron en las actividades que se realizaron con motivo del aniversario de nuestra Institución; el 50° aniversario de la Facultad de Economía y en el evento "Horizontes de la Medicina". Página 15 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Reconocimiento a la Excelencia del Desarrollo Profesional En este año recibieron el reconocimiento 50 brillantes exalumnos -14 mujeres y 36 hombres- cuyas trayectorias personales y profesionales construyen la grandeza de la Universidad. Hospital Universitario "José Eleuterio González" En este periodo se registraron 66 200 trámites de pacientes en ingreso a urgencias, quirófano y hospitalización; se realizaron 24 553 cirugías y 250 971 consultas de especialidades. Además se tienen 490 000 expedientes activos disponibles para la atención de pacientes. . UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN o SECRETARIA GENERAL Servicios Médicos Se proporcionaron 225 000 consultas, se otorgaron 235 000 recetas y se hospitalizaron 3540 pacientes. Se incrementaron los programas de Medicina Preventiva y se llevaron a cabo campañas de vacunación. Actualmente se lleva a cabo el Protocolo de Investigación de Transplante de Células Madre en 100 pacientes diabéticos y 25 con enfermedad de Parkinson. Fundación UANL La Asamblea General Ordinaria aprobó la designación del nuevo Consejo Directivo que preside el lng. Fausto !barra de la Garza. La Institución agradece profundamente la labor desarrollada por Don Jaime Benavides Pompa, primer presidente y fundador de esta Fundación. Las actividades más destacadas durante el año en curso son: el Programa Invernaderos, el Sorteo de la Siembra Cultural, el Fideicomiso de Movilidad Internacional de Estudiantes y Docentes de la UANL y otros apoyos otorgados a diferentes dependencias universitarias. Honorable Consejo Universitario En acatamiento a la normativa institucional este Consejo realizó, en el periodo de diciembre de 2006 a noviembre del presente año, tres sesiones solemnes, tres ordinarias y otras tres extraordinarias. Sindicato de Trabajadores Con las aportaciones contractuales que otorga la UANL, el sindicato organizó los festejos del día de la enfermera, del día del niño, de día de la madre, de la secretaria, del trabajador universitario, la apertura de la Villa Campestre y las actividades deportivas tradicionales entre nuestros trabajadores. Con fimdamento en el artículo 18 de la Ley Orgánica y 83 del Estatuto General, fracciones II y V, de la Universidad Aut~oma de Nuevo León, certifico y hago constar que las copias que anteceden concuerdan fiel y literalmente con su original que tengo a la vista y obra en el archivo del Honorable Consejo Universitario y/o de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Se expide la presente para los efectos legales a que haya lugar, en Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L., a los veintiún días del mes de diciembre de 2007. DOY FE. Atentamente.- "Alere Flammam Veritatis" E RETARIO GENE L- Consejo Consultivo Internacional Este Consejo está formado por un grupo de 14 especialistas destacados, poseedores de amplios conocimientos y relaciones, siempre dispuestos a colaborar con la UANL. Entre las actividades realizadas en el presente año se encuentran visitas de autoridades universitarias a universidades del extranjero, acuerdos internacionales, visitas a la UANL de rectores de universidades extranjeras e intercambios académicos, así como la Cátedra Binacional Gabriela Mistral. RROD~ srmTARIA · . Consejo Consultivo Externo de la UANL A través de este organismo conocemos de viva voz los anhelos y las esperanzas de la comunidad en relación con su Universidad. Este año, se celebraron 10 sesiones, contando con la presencia y participación constante de los integrantes de este Consejo. Honorable Junta de Gobierno Durante el año 2007 la H. Junta de Gobierno celebró 11 sesiones ordinarias y una extraordinaria. Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México Tels.: (81 ) 8329 4034 • (81 ) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504 Página 16 Página 17 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 8 uANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO Gaceta Universitaria UANL . Viernes 21 de diciembre de 2007 UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO P r e sen t e.En virtud de los retos que a lo largo de su historia ha enfrentado nuestra Universidad, contando para ello con el compromiso de una comunidad abierta al cambio y a la transformación, y con esquemas que han propiciado ejercicios de planeación participativa en todos los ámbitos.de su quehacet institucional, las Comisiones Permanentes del Consejo Universitario se dieron a la tarea de analizar el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La UANL, como institución de educación superior, sustenta su desarrollo en procesos permanentes de planeación, para que todas sus acciones se concreten en un marco orientador que permita asegurar el cumplimiento de sus funciones y alcanzar niveles superiores de consolidación. En la UANL la planeación institucional es realista, creativa y flexible, e involucra a la comunidad universitaria, lo cual ha permitido construir una visión a largo plazo que define el quehacer de la Institución. Es por ello que para continuar su proceso de construcción y fortalecimiento, la Universidad requiere pasar de un escenario deseable (Visión) a la acción, mediante un Plan de Desarrollo Institucional que oriente las acciones coherentes y articuladas .de la comunidad universitaria para alcanzar las aspiraciones institucionales enmarcadas en ella. Nuestra Visión propone llevar a nuestra Universidad a lograr un reconocimiento de trascendencia en el concierto -de las instituciones de educación superior nacionales y" extranjeras. Hacerla realidad requiere asumir y compartir un conjunto de objetivos estratégicos, políticas y estrategias institucionales que constituyen el propósito del Plan de Desarrollo lnstitucionai 2007-2012. Este plan se sustenta en una cultura del trabajo, del saber y del servicio a la sociedad, para que nuestra Universidad contribuya al impulso de la sociedad del conocimiento y al desarrollo sustentable de la región y del país. Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664°51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Los retos que tiene que enfrentar la Universidad son el resultado de los siguientes factores: los procesos de globalización, el desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento, los cambios en el. mundo laboral y las ocupaciones, la transformaéión de una sociedad cerrada a una más abierta, los cambios en los procesos productivos que involucran nuevos campos del conocimiento, las problemáticas sociales, los tratados internacionales en los que México participa, así como de una mayor exigencia social por la calidad y la rendición de cuentas. Lo anterior busca crear nuevas formas en el desarrollo del quehacer universitario para que la UANL fortalezca su liderazgo en el sistema de educación superior del país y continúe mejorando la calidad de los programas educativos y los servicios que ofrece a la sociedad en general. De esta manera nuestra Institución logrará una postura abierta a la innovación y al cambio, sin perder la actitud crítica necesaria para actualizar, interpretar y sostener nuestra presencia como nación mexicana en el mundo. Este POI 2007-2012 está sustentado en un proceso permanente de planeación estratégica y participativa, para asegurarse de que las acciones que se desarrollen-en sus 29 escuelas preparatorias, 26 dependencias de educación superior, 18 centros e institutos y demás oficinas centrales de gestión, cuenten con una referencia explícíta del rumbo a seguir y se concreten en un todo ·ordenado que alcance el logro de las aspiraciones institucionales. Este proceso .ha de permitir reconocer todo aquello que se ha hecho con anterioridad, y a la vez mejorar lo existente y proponerse, en el proceso continuo de superación institucional, nuevas metas a alcanzar, con la participación de los diferentes factores de la sociedad que la financian y las opiniones y expectativas de los diferentes miembros de su comunidad universitaria: Estudiantes, académicos, personal administrativo y funcionarios. A finales del año 2004 la Universidad llevó a cabo un proceso de planeación que tuvo como objetivo actualizar su Visión 2006, para lo cual analizó • el estado de desarrollo que guardaba la Institución, identificando los avances logrados en el periodo 1997-2004. Una vez Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx 2 Página 18 Página 19 �Gaceta Universitaria UANL . Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL . UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 UANL UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO reconocidos estos logros, se procedió a Identificar una segunda fase, con objetivos relevantes y metas que deberfa cumplir ~ Universidad_ en los próximos anos para responder a los niveles cr~cIentes de cahdad, ~ las demandas del desarrollo social y económico de su entorno, as1 como de la sociedad del conocimiento. plenamente consistentes y coherentes con el logro de las metas que hagan realidad su Visión al 2012. 1 La tercera fase dio lugar a la actualización al .ano 2012, y en ella se plasmaron las aspiraciones institucionales para m~n!ener su lideraz~o en •la educación superior de México y su fortalec1m1ento en el ámbito internacional. El proceso de actualización involucró una amplia consulta en la que partidpélon, a través de entrevistas y encuestas, académioos, estudiant~s y funcionarios de la Universidad; autoridades del sector educativo; consejeros de los órganos consuHivos institucionales; especialis~s. ex-alumnos, empresarios, padres de familia, expertos en educación en los ámbitos nacional e internacional y miembros de los grupos representativos de la sociedad nuevoleonesa, los cuales expresaron opiniones y puntos de vista y fonnularon iniciativas que fueron recogidas en la actualización y la formulación de la Visión de la Institución: •La Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida en el ano 2012 como la Universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional". Hacer realidad las aspiraciones de la Visión 2012 requirió prioritariamente elaborar un plan de desarrollo Institucional para articula,: el quehac~r de las diferentes dependencias académicas de los niveles medio superior y superior y oficinas centrales, mediante un oonjunto preciso de objetivos estratégicos, políticas, estrategias y metas a alcanzar en ·?I periodo 2007-2012. Su carácter indicativo debe constituirse ~ 8J8 articular de programas y proyectos internacionales, nacionales, regionales y locales. La formulación del Plan de Desarrollo Institucional involucró a las dependencias académicas de la Universidad y a sus oficinas centrales, para que se actualizaran y fonnularan los p_rogramas de desarrollo d& sus 26 dependencias de educación supenor, así como el de la gestión, con lo cual se consiguió que estos documentos sean Torre de Rectoría 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664.51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx 3 La formulación del POI también se sustentó en una amplia y diversificada información institucional, en las reflexiones sobre el contexto actual y futuro de la educación superior en México y en el mundo, en documentos formulados por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en la United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. UNESCO), en la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), en el Plan de Desarrollo 2007-2012 del Gobierno Federal, en el Plan de Desarrollo 2003-2009 del Gobierno del Estado de Nuevo León, en el Programa Estatal de Educación 2003-2009 y su Agenda Estratégica 2007-2009, y en el Plan de Trabajo 2006-2009 de la presente administración rectoral, los cuales fueron de gran utilidad para identificar los retos que la Institución debe superar. El POI 2007-2012 contiene cinco objetivos estratégicos; considera 127 políticas y 144 estrategias alineadas con las mismas, además de 15 programas y 41 metas relevantes para el periodo 2007-2012. 1 1 Los propósitos en él contemplados encaminan a la Universidad a clarificar el marco de las acciones que la comunidad universitaria debe realizar para lograr la Visión 2012, contando con una guía explícita para que sus escuelas preparatorias, dependencias de educación superior, centros e Institutos y oficinas centrales de gestión, fonnulen sus programas de desarrollo, reafirmando los compromisos con los diferentes sectores de la sociedad para construir un sistema de educación media superior y superior abierto, flexible e innovador, que responda a los niveles crecientes de calidad y a las demandas del desarrollo social y económico del país, así como para hacer realidad la Visión 2020 del Sistema de Educación Superior formulada por la ANUIES. El POI está sustentado en cinco objetivos estratégicos, cuyo logro permitiría hacer realidad la Visión 2012 de la UANL: Torre de Rectoría s• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664.51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81 ) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx 4 Página 20 Página 21 �Gaceta Universitaria UANL . Viernes 21 de diciembre de 2007 . UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 UANL UNIVERSIDAD AIITÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD AIITÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO ► Contar con una amplia y diversifica~a oferta educativa, reconocida por su buena calidad, para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas, competentes a nivel nacional e internacional y con una alta adaptabilidad en el mundo laboral, así como para la actualización de profesionales en activo y para la educación de adultos. ► Ser un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y académico por sus contribuciones relevantes a la generación y aplicación del conocimiento y a la atención de problemáticas significativas del desarrollo social y económico del estado y del país. ► Ser un polo de desarrolb cultural de alto impacto y reconocimiento social por sus contribuciones relevantes al desarrollo, la promoción y difusión de la cultura y el arte. ► Contar oon una gestión eficiente y eficaz de apoyo al desarrollo de las funciones universitarias, con esq~emas para la mejora continua y el aseguramiento de la calidad, y para el ejercicio transparente y la rendición de cuentas a la sociedad. ► Poseer un alto nivel de posicionamiento y reoonocimiento social en los ámbitos nacional e internacional. Los logros de los cinco objetivos estratégicos serán alcanzados mediante políticas y estrategias que permitan el fortalecimiento de su capacidad y competitividad académicas, de vinculación, difusión de la a.dtura y extensión de los servicios, asl como de la consolidación de sus esquemas de gestión. El POI establece como prioridad atender la consolidación de los ruerpos académicos de la Universidad y de sus lineas de generación y apficadón innovadora del conociniento; la implantación y consolidación de su nuevo -modelo en los dos niveles educativos que ofrece (medio superior y superior), cuyo objetivo es propiciar la equidad y la formación Torre de Rectorla 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664'51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81 ) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Gaceta Universitaria UANL 5 integral de sus estudiantes y que tiene como ejes estructuradores la educación t-entrada en el aprendizaje y la educación basada en competencias; la flexibilidad curricular como eje operativo y la internacionalización y la innovación académica como ejes transversales; la mejora continua y el aseguramiento de la calidad de sus programas educativos; el cierre de brechas en el estado de desarrollo de sus dependencias académicas; el establecimiento de un sistema eficaz de gestión estratégica para el desarrollo de sus funciones (planeación, evaluación, seguimiento, programación, presupuestación, transparencia y rendición de cuentas); la ampliación y modernización de su infraestructura de apoyo a las actividades académicas y de gestión; y el aseguramitmto de sus procesos estratégicos de gestión por normas internacionales. El seguimiento y la evaluación serán permanentes, a través de un sistema efic¿ t. de gestión institucional sustentado en 186 indicadores y en un conjunto de instrumentos y estudios institucionales que permitan optimizar recursos para alcanzar los objetivos y las metas propuestos en los tiempos establecidos, mediante el conjunto de políticas y estrategias que se enriquecerán en la medida en que el plan evolucione y, en su caso, se adecue a las condiciones cambiantes del contexto de la educación superior. Por todo lo anteriormente expuesto, y después de revisar y analizar el documento correspondiente, las Comisiones Permanentes del Honorable Consejo Universitario emitimos el siguiente DICTAMEN: Que se apruebe el PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2007-2012, que permitirá a nuestra Universidad asegurar el cumplimiento de sus funciones y alcanzar niveles superiores de consolidación, para ser reconocida como la Universidad Pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional. Atentamente, Cd. Universitaria, a 7 de diciembre de 2007 POR LAS COMISIONES PERMANENTES DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO Torre de Rectorías• piso, Ciudad Universitaria, C.P 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico. hconsejouni@r.uanl.mx 6 Página 22 Página 23 �Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL . UANL Gaceta Universitaria UANL . UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO Viernes 21 de diciembre de 2007 UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO Conlinúa dictamen de aprobación al Plan de Desam>llo lnalilucionll 2007-2012 COMISIÓN ACADéMICA M.E.C. R ~ ~~ CÉSAR E. GARZA LOZANO ~;:j:/ ENRIQUE A. CHAGOLLÁN BENAVIDES @_ DR. SERGIO S. F E R ~ DELGADILLO ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ MÓNI M.C. HIL COMISIÓN LEGISLATIVA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA LIC. AlFONSO~ A lVARADO \ ), M.S.P. YOLA~GARZA CASAS LIC. JAIME C. DR. JORG~ILLARREAL Torre de Rectorla 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81 ) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81 ) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Página 24 Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81 ) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx 8 Página 25 �Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL 8 uANL Viernes 21 de diciembre de 2007 " UANL UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO AR~ONTEMAYOR Gaceta Universitaria UANL UNJVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO ~NAPEREYRA ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL MA~ARGO PEDRO CO IÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS ~\111t / M.S.P. SIL,~~PI ZBALDERAS ORTEGA M.T.S. G~~DRIGUEZ KAR MERCEDES SELENIA LOZANO MATA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS ¡ ING. FELIPE GARZA GARCIA Torre de Rectoría 5' piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Página 26 9 Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664.51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx 10 Página 27 �Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Rc-HCU-7-006 REY. 00-10/04 . 8 uANL UANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO Presente.- Of. SG 2129/2007 El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y-----------------·------------------------------------------------------------CERTIFICA----------------Que en sesión celebrada el día 11 de diciembre del ano dos mil siete, . ~I H. Consejo Universitario de la Universida? Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo 4156-8-07/08, que a la letra d1ce:-------------------------------······- - - - - - - · --.ACUERDO--------------------------···-·-Se -aprueba, por unanimidad de votos, el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo L~ón,_ con el fin de actualizar la Visión UANL 2012 que permita a nuestra Universidad ase~ur~r. el cumplimiento de sus funciones y alcanzar niveles superiores de consolldacion, para ser reconocida como la Universidad Pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional.-----------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los veintiún días del mes de diciembre de 2007.----------------- A t e n t a m e n t e, "A/ere Flammam Verítafís" ~ DR. JE SECRE - \ CER RODRÍGUEZ RIO GENERAL SE!fflAIIAGINWL Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504 la Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de la Facultad de Medicina para otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Dr. Francisco G. Cigarroa, eminente médico que está muy relacionado con el área de la salud, especialmente en lo que se refiere a cirugía pediátrica y de trasplantes, de las que es profesor. También participa activamente y mantiene una vinculación muy importante con la Ciudad del Conocimiento, proyecto del Gobierno del Estado, así como con diversos centros de investigación, y desde hace un tiempo considerable con la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El Dr. Cigarroa cursó estudios de Biología en la Universidad de Yale en 1979, y de educación médica de licenciatura en el Southwestern Medica! Center de la Universidad de Texas durante 1983. Realizó su residencia en Cirugía General y de Trauma en el Hospital General de Massachusetts de la Universidad de Harvard, mismo en el que se desempeñó como jefe de residentes durante un año. En este mismo Hospital y en el de Johns Hopkins de Baltimore se tituló en cirugía de trasplantes y pediátrica. Es profesor a nivel de licenciatura y posgrado, principalmente en el área de cirugía; desde 1995 se ha desempeñado en diferentes hospitales del área de San Antonio, Texas, en posiciones académicas relacionadas con la cirugía general y el trasplante de órganos. Entre los diversos honores y reconocimientos que ha recibido se encuentran algunos otorgados en México, como la medalla "Ignacio Chávez" y el nombramiento de miembro honorario de la Academia Nacional de Medicina. Recibió el "Corazón de oro" de la Academia Americana del Corazón y desde el 2002 es miembro "Paul Harris" de la Fundación Rotary lnternational. Asimismo, fue electo miembro del Instituto de Medicina de la Academia Nacional de Medicina de los EUA en el 2006. Como investigador, sus áreas de interés son la cirugía pediátrica y la cirugía de trasplantes. Ha organizado proyectos de trascendencia, tales como el establecimiento de un programa pediátrico de trasplante hepáti'co y otro de trasplante de intestino. Ha escrito más de 20 artículos científicos originales como autor y co-autor, así como tres capítulos de libros. Pertenece a 19 organizaciones y asociaciones médicas, incluyendo el Colegio Americano de Cirujanos y la Asociación Médica Nacional Hispana. Actualmente se desempeña como Presidente del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en San Antonio. Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejounl@r.uanl.mx Página 29 Página 28 �Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 RC-HCU-7--006 REV. 00-10/04 (I UANL ( IUANL UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL Por todo lo ante.riormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en su currículum vitae, ·mismo _que fue debidamente analizado por los miembros de esta Comisión, nos permitimos emitir el siguiente DICTAMEN: Que se otorgue al DOCTOR FRANCISCO G. CIGARROA la distinción académica .de Doctor Honoris Causa, por su apoyo a la Facultad de Medicina de la UANL, en especial en el área de trasplante de órganos, así como por sus aportaciones al proyecto de la Sociedad del Conocimiento. Asimismo se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en una sesión solemne del Consejo Universitario. Of. SG 2130/2007 El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - · - - - - - - - - - - - - - - --------eCERTIFICA----------Que en sesión celebrada el día 11 de diciembre del ano dos mil siete el H Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León e~itió Acuerdo 4157-8-07/08, que a la letra dice:- - - - - - - - - - -------ACUERDO---------S~ ~Pf'.Ueba, por ~nanimidad de votos, otorgar al Dr. Francisco G. Cigarroa la d1sti~~1ón académica de Doctor Honoris Causa por su apoyo a la Facultad de Medicina de la UAN~, en especial en et área de trasplante de órganos, asi como por sus aportaciones al proyecto de la Sociedad del Conocimiento.- - Atentamente Cd. Universitaria, a 5 de dicie POR LA COMISIÓN DE HONO ei MORENO Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. a los veintiún dfas del mes de diciembre de 2007. ' Ate n ta m e n te, .daii~ "Alere Flammam Verit • A. SANTOS GONZÁLEZ ING. JOS :f~· CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO ~ ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664.51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81 ) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Página 30 ENRIQUE~llÁN BENAVIDES ~- MÓNICA CAVAZOS GARCIA Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Univérsitaria, C.P. 664::i , San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352"504 Página 31 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 RC-HCU-7--006 REV. 00-10/04 .UANL UNIVERSIDAD Alll'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO RC-HCU-7--006 REV. 00-10/04 . UANL UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSrrARIO HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de la Facultad de Artes Visuales para otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Maestro Femando Botero, pintor, dibujante y escultor colombiano reconocido a nivel mundial, en el que la monumentalidad, el humor, la ironía y la ingenuidad se combinan con un admirable dominio del oficio y gran talento. Fernando Botero nació el 19 de abril de 1932 en Medellín, Colombia. Inició su actividad artística en 1948 como ilustrador del periódico El Colombiano, al tiempo que participaba en su primera exposición conjunta -Exposioión de Pintores Antioqueños- en Medellfn. En 1951 obtuvo el premio del IX Salón de Artis\as Colombianos, ofrecido por la Biblioteca Nacional de Colombia. Partió a Europa en 1952, ~onde conoció de cerca la obra de Francisco de Goya, Diego Velásquez, el arte vanguardista-y los antiguos pintores franceses. Entre 1953 y 1955 viaja a Francia e Italia y se instala en Florencia, donde tiene contacto directo con las obras del renacimiento italiano. En 1956 parte a la Ciudad de México, donde conoce a Rufino Tamayo y José Luis Cuevas. Con el cuadro Naturaleza muerta con una mandolina descubre y empieza a jugar con el volumen de los cuerpos¡ este encuentro desembocará en la mundialmente conocida proporción Mboteriana#. En 1957 viaja por primera vez a Nueva York y la Unión Panamericana auspicia su primera exposición individual en Estados Unidos. Al siguiente año es nombrado profesor de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. En 1966 se organiza en Alemania su primera exposición en Europa y en 1973 fija definitivamente su residencia en París, además de iniciar una serie de exposiciones por todo el mundo que sigue hasta el día de hoy. La historia del arte, la vida burguesa, la cultura colombiana y los personajes históricos constituyen sus principales fuentes de inspiración, así como una variada producción en la que abundan paisajes, retratos y escenas costumbristas. Este tratamiento exagerado de las proporciones humanas es una de las características inconfundibles de su obra. Botero emplea la gordura como base de una cariñosa burla para comentar ciertos aspectos de la vida (La alcoba nupcial, 1958). A partir de 1960 lleva a cabo, entre su variada temática, una serie de obras en las que parece rendir tributo a los grandes maestros de la pintura universal, como Mona Lisa a los doce años, Rubens con su esposa o Autorretrato según Ve/ázquez. La misma voluptuosidad e ingenuidad que caracteriza su pintura se encuentra en la escultura, cuya producción se inicia en París en 1973; se trata en su mayor parte de figuras y animales de tamaños grandiosos y desproporcionados, de gran singularidad. Sus obras han sido expuestas en diversas ciudades del mundo, y es quizá el único artista que se ha dado el lujo de exponer sus obras en varias de las avenidas y plazas más famosas, como los Campos Elíseos en París, la Gran Avenida de Nueva York, el Paseo de los Recoletos de Madrid, la Plaza de Comercio de Lisboa, la Plaza de la Señoría en Florencia y hasta en las Pirámides de Egipto. Entre los reconocimientos que ha recibido a lo largo de los años destacan el Premio Nacional Guggenheim, la "Orden Andrés Bello", la "Cruz de Boyacá", la medalla "Paul Harris", el Título Honoris Causa de Maestro en Artes Plásticas por la Universidad de Medellín, la Legión de Torre de Rectorla Sº piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Honor del Gobie~no de Franda y el Premio de las Américas. Más recientemente, en ocasión de su cumpleaños número 75, los_gobiernos de España y·Colombia le entregaron la Gran_Cruz de la Orden de Isabel la Católica. Actualmente vive entre París, Nueva York, Bogotá e Italia, desarrollando una técnica específica en cada uno de sus estudios. Por todo lo anteriormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en su currículum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta Comisión, nos permitimos emitir el siguiente DICTAMEN: Que se otorgue al MAESTRO FERNANDO BOTERO la distinción académica de Doctor Honoris Causa por su aportación al arte mundial, así como por la manera de reinterpretar el mundo a través de sus obras. Asimismo se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en una sesión solemne del Consejo Universitario. Atentamente Cd. Universitaria, a 5 de diciembr POR LA COMISIÓN DE HONO TOS GONZÁLEZ ~~CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO ~ ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ ENRIQUE A . ~ BENAVIDES M Ó N I ¿GARCÍA Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664.51 San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247 Fax: (81) 8332 9592 · Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx Página 32 Página 33 �Gaceta Universitaria UANL . Viernes 21 de diciembre de 2007 UANL UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Acuerdo General de Colaboración Académica, Científica y Culiural entre la Universidad Autónoma de Nuevo León, México y la Fundación Universidad Emp~ de la Región de Murcia, España. La Universidad Autónoma de Nuevo León declara que: La Universidad Autónoma de Nuevo León (referida de aquí en adelante como UANL), es una institución de educación superior, que sirve a la sociedad. con status legal y capacidad completa, con el propósito de crear, preservar y difundir el conocimiento y la cultura para beneficio de la sociedad, de acuerdo a sus Estatutos establecidos en el Decreto No. 60 emitido por el Honorable Congreso del estado de Nuevo León y publicado el 7 de julio de 1971. Su dirección legal es Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Gana. N. L., México C. P. 6645 l y su Rector y representante legal es el Ing. José Antonio González Treviño. Of. SG 2131/2007 La Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia de Espada, declara que: El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace constar y - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------ ------------CERTIFICA--- -------------Que en sesión celebrada el día 11 de diciembre del año dos mil siete, el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo4158-8-07/08, que a la letra dice:---·- - - - - - - - -----ACUERDO'------·-----Se aprueba, por unanimidad de votos, otorgar al Maestro Fernando Botero la distinción académica de Doctor Honoris Causa por su aportación al arte mundial, así como por la manera de reinterpretar el mundo a través de sus o b r a s . - - - - - - - - - - - - - - · - - - - - - - ·- - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los veintiún dlas del mes de diciembre de 2007.---------- Atentamente "A/ere Flammam Verit l,.~ DR. JES . S ANCER RODRÍ SEC TARIO GENERA La Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia de Espada (referida de aquf en adeJante como FUERM-ENAE), constituye una Fundación docente privada sin fin.de lucro, con capacidad para adquirir y administrar bienes, creada mediante Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de España de 20 de enero de 1992, con N.I.F. G30164099, en cuyo Patronato están representadas empresas pertenecientes a la misma, organizaciones empresariales, instituciones financieras, Admínisti'ación Regional y Local, así como las dos Universidades Públicas de la Región de Murcia (Universidad de Murcia y Universidad Politécnica de Cartagena). Con razón social en Edificio_ENAE, Campus Universitario de Espinardo, Murcia, Espada, y representada en este acto por D. Enrique Egea Ibáñez en su carácter de Director Gerente. Ambas instituciones comparten metas comunes en los campos académicos, científicos y culturales. Esta cooperación internacional ayudara a cada institución a responder a las necesidades de su medio social. Por tanto, las partes desean firmar el siguiente acuerdo bajo las siguientes: · Cláusulas Primera La meta principal de este acuerdo es incrementar la cooperación académica y cultural entre la UANL y FUERM-ENAE Segunda El segundo objetivo de este acuerdo es promover el intercambio de estudiantes y personal docente. Ambas partes desean realizar actividades para promover el conocimiento a través de proyectos de colaboración que incluyen, pero no están restringidos, a los siguientes: a) Intercambio de estudiantes universitarios y de posgrado. b) Intercambio de personal docente e investigadores. Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451 San Nicol~s de los Garza, Nuevo León, México Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504 Página 34 Página 35 �Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 Gaceta Universitaria UANL Viernes 21 de diciembre de 2007 CONVENTION INTERUNIVERSITAIRE DE COOPERATION ENTRE c) Llevar a cabo investigación conjunta y proyectos de educación continua. d) Intercambiar información y publicaciones relacionadas con los avances en ensefianza, desarrollo estudiantil e investigación en cada institución. e) Organizar simposios, conferencias, c1m0s y reuniones acerca de los temas de investigación. L' UNIVERSlTE MONTPELLIER I (France) Tercera ET Todos los programas de acción serán acordados por adelantado y dependerán de ia posibilidad de ser realizados. Las partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos correspondientes en la institución de su procedencia solamente. Ambas partes acuerdan guiar a los estudiantes que participen en el programa de intercambio y ayudarlos a encontrar lugares adecuados de hospedaje, Los estudiantes serán responsables de sus gastos de transportación, comida y hospedaje y, en algunos casos específicos, podrán recibir ayuda de su institución o de agencias internacionales. Cuarta El Acuerdo General de Cooperación Académica, Científica y Cultural ·será identificado como el documento base de cualquier programa acordado entre las ·partes. Los acuerdos adicionales relativos a los programas deberán proveer detalles concernientes a los acuerdos específicos hechos por cada una de las partes y no serán efectivos hasta que hallan sido redactados, y aceptados por los representantes legalmente autorizados de cada una de las partes. Quinta Este acuerdo es finnado de buena fe por ambas partes. Si surgiera alguna controversia por la interpretación, implementación o los actos acordados en este docwnento en caso de terminación, ambas partes deberán tomar las medidas necesarias para evitar dailarse a si mismas o a terceras partes, con el entendimiento de que las actividades que ya hayan sido comenzadas deberán ser llevadas a su conclusión. Este acuerdo será efectivo e] día de su firma por ambas partes, continuando por .tres aiios, sujeto a revisión o modificación por acuerdo escrito mutuo y será tenninado automáticamente al final de ese periodo a menos que 6 meses antes de la terminación, ambas universidades provean a la otra de un escrito con · ·ción de renovar el contrato por tres alios adicionales. Por la Fundación Universidad Empresa de la Región de M ia de Espaffa. L'UNIVERSITE AUTONOME DE NUEVO LEON (UANL) Pour la partie francaise Vu l'article L. 123-7 du code de l'Education Nationale, Vu le décret nº 85.1124 du 21 octobre 1985 relatif a la coopération intemationale des établissements publics d'enseignement supérieur relevant du ministere de l'enseignement supérieur et de la recherche, Apres présentation de la convention sus-mentionnée aux autorités de tutelle en application des textes réglementaires en vigueur dans chacun des états concemés, ENTRE L'Université Montpellier I, représentée par sa Présidente, Dominique Deville de Périere d'une part, ET 99:Q . L'Université Autonome de Nuevo Leon, représentée par son Recteur....................... d'autre part, ~ IL EST DECIDE D'UN COMMUN ACCORD, CE QUI SUIT : Article 1 Le présent accord a pour objet de créer, ou de développer, les échanges culturels scientifiques et pédagogiques entre les Universités._ ' Pour l'Urúversité Montpellier J, le coordonnateur de l'accord est M. Eric de Léséleuc Maitre de Conférences. Pour l'Urúversité Autonome de Nuevo Leon, le coordonnateur de l'accord est le Professeur........ .......... ........ ......... ... . Article 2 Lugar: San Nicolás de los Gana. N.L. México. Fecha: Lugar: Murcia, Espaila . 3 { oe,fuh;.e 2/JOt- Fecha: 5 de noviembre de 2007 Les types de moyens suivants serviront ala réalisation de la coopération prévue: a) Les Universités s'efforceront d'établir un échange régulier dans le domaine de la documentation. b) Dans la mesure du possible, les Universités échangeront des livres et autres publications qu'elles auront édités. · e) Les Universités s'engagent a s'informer mutuellement sur les congres colloques et autres manifestations scientifiques. Eiles prévoient aussi la possibilité d'organise; en commun de telles entreprises (colloques, séminaires) avec la participation éventuelle d'autres universités et institutions scientifiques Página 36 Página 37 �UANL UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN DIRECTORIO lng. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario Dr. Filiberto de la Garza Ortiz Secretario de Asuntos Universitarios Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles Abogado General � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL Description An account of the resource Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL Año de publicación El año cuando se publico 2007 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 3 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 21 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2007, Año 1, No 3, Diciembre 21 Creator An entity primarily responsible for making the resource González Treviño, José Antonio Subject The topic of the resource Educación Superior México Universidad Autónoma de Nuevo León Publicaciones periódicas Honorable Consejo Universitario Nuevo León Description An account of the resource Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Ancer Rodríguez, Jesús, 1952- Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 21/12/2007 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015798 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant San Nicolás de los Garza, N.L., México Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Acuerdo General de Colaboración Convenio Interuniversitario Fernando Botero Francisco G. Cigarroa Informe José Antonio González Treviño Plan de desarrollo institucional