https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/472/21551/Expresion_Informatica_2023_Ano_22_No_37_Enero-Junio.pdf d02ec54f4815ad8c825cf17716193310 PDF Text Text UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN �Editorial Avances Tecnológicos y su Impacto en Diversos Sectores Dr. med. Santos Guzmán López Rector Dr. Juan Paura García Secretario General Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo Secretaría Académica Dr. José Javier Villarreal Tostado Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura Lic. Antonio Ramos Revillas Director de Editorial Universitaria Dr. Luis Alberto Villarreal Villarreal Director de la Facultad de Contaduría Pública y Administración Dra. María de Jesús Araiza Vázquez Editor en jefe M.A.E. Jesús Cardona Salinas Coordinador de publicaciones Oscar Mauricio Peña Garza Alumno líder del comité editorial Alfredo Esparza Snyder Ametzin Aleida Sandoval Carmona Karina Camila Herrera de la Rosa Redacción Ariadna Reyes Segundo Kathia Janeth Arredondo Lopez Constanza Piña Montalvo Diseño Emilio Guerra Valdez Mariel Cárdenas Garza Nilssa Alejandra González Cantú Valeria Sofía Ramos Delgado Alonso Daniel Salinas Rosette Diego Alfonso Arreola Pérez Difusión Oscar Mauricio Peña Garza Alfredo Esparza Snyder Javier Alonso Rocha Martínez Brayan Cantú Virrueta Franco Jaír Ángel Lopez Jovanny Paulin Rivera Gutiérrez Omar Reynaldo Ferral Rodriguez Jesús Valmiki Pérez Cervantes Ximena Gutiérrez Hernández Alejandro Hernández Chavelas Cristian Iván Silva Tamara Yadira Garza Cárdenas Colaboradores Revista Expresión Informática, Año 22, N° 37, Enero - Junio 2023. Es una publicación semestral, editada por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Domicilio de la publicación: Av. Universidad s/n, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66451. Teléfono: + 52 81 83294080. Editor Responsable: Dra. María de Jesús Araiza Vázquez. Reserva de derechos al uso exclusivo No. 042018-031319202700-102. ISSN 2007-3097 ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor, Licitud de Título y Contenido No. 15,257, otorgado por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1229786. Impresa por: Imprenta Universitaria. Av. Pedro de Alba s/n, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66451. Fecha de terminación de impresión: Junio 2023, Tiraje: 200 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, Av. Pedro de Alba s/n, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66451. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Prohibida su reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación sin previa autorización del Editor. Impreso en México Todos los derechos reservados Copyright 2023 revista.informatica@uanl.mx Vivimos en una era donde los avances tecnológicos transforman radicalmente la forma en que interactuamos con el mundo. La computación cuántica, con su capacidad revolucionaria de procesamiento, está llevando la optimización empresarial, la investigación médica y la ciberseguridad a nuevos horizontes. Sin embargo, enfrentamos desafíos con la implementación precisa y las condiciones operativas exigentes de los ordenadores cuánticos. La ciberseguridad se vuelve esencial en nuestra conectividad global, con empresas y gobiernos invirtiendo en avanzados firewalls y soluciones basadas en inteligencia artificial para preservar la integridad de la información en un mundo digital amenazado constantemente. De la misma manera, la revolución digital se manifiesta en los NFTs (Non -Fungible Token), que certifican la autenticidad de elementos digitales a través de tecnología Blockchain. Aunque han creado un auge en el coleccionismo, surge el debate sobre su sostenibilidad, especialmente en términos de la huella ecológica asociada a la minería de criptomonedas. Por otro lado, la inteligencia artificial y el machine learning transforman la educación universitaria, adaptando el contenido educativo a las necesidades individuales de los estudiantes, aunque ofrecen ventajas significativas, su éxito requiere inversiones y consideraciones éticas, destacando la necesidad de complementar la enseñanza humana. Las nuevas leyes para la creatividad artificial plantean cuestionamientos sobre el estatus legal de las creaciones generadas por inteligencia artificial, lo que provoca debates sobre su papel en la creatividad y la necesidad de legislación en los distintos países. En resumen, estos avances tecnológicos redefinen sectores enteros, ofreciendo oportunidades y desafíos. La implementación responsable, considerando ética y privacidad, es clave para maximizar los beneficios de estas innovaciones en un mundo cada vez más interconectado. Dra. Maria de Jesús Araiza Vázquez �CONTENIDO La computación cuántica Alfredo Esparza Snyder Ciberseguridad en la era digital: La necesidad de proteger los datos Brayan Cantú Virrueta 03 05 NFTS: La revolución digital en el arte y la economía Jesús Valmiki Pérez Cervantes Sección de grupos estudiantiles: Blockchain UANL Javier Alonso Rocha Martínez 07 09 Nuevas leyes para la creatividad artificial Oscar Mauricio Peña Garza Explorando la inteligencia artificial y el machine learning Franco Jaír Ángel López El impacto de la inteligencia artificial en el ámbito escolar: ventajas y riesgos Omar Reynaldo Ferral Rodriguez 11 13 15 Impacto de la inteligencia artificial desde la perspectiva de estudiantes en FACPYA Jovanny Paulin Rivera Gutiérrez Sección recreativa: Imágenes generadas con IA Autores diversos 17 19 �LA COMPUTACIÓN CUÁNTICA Edición no. 37 Revista Expresión Informática LA COMPUTACIÓN CUÁNTICA Por: Alfredo Esparza Snyder, 4to semestre, Licenciado en Tecnologías de la Información La tecnología que usamos en nuestras computadoras actuales tiene un límite. Tratamos de hacer cosas más pequeñas y eficientes, pero llegamos al punto donde los componentes no pueden ser más pequeños que un átomo. Aquí entra en juego la computación cuántica. Imaginemos una luz que puede no solo encenderse y apagarse simultáneamente, sino también existir en un estado intermedio. Esta singularidad se atribuye a principios de la física cuántica, como la superposición de la materia y el entrelazamiento cuántico. En términos simples, la información puede existir en múltiples estados simultáneamente, una capacidad que nuestras computadoras convencionales no poseen. Facultad de Contaduría y Administración 03 En computación cuántica, los cúbits, a diferencia de los bits tradicionales, pueden representar simultáneamente 0 y 1 en proporciones variables debido a su diminuto tamaño. Esta capacidad única permite realizar más cálculos en menos tiempo, marcando una notable diferencia en el procesamiento cuántico. Enero - Junio 2023 �LA COMPUTACIÓN CUÁNTICA Las principales diferencias con uno cotidiano, es que no contamos con un lenguaje de programación, recurrimos al desarrollo de algoritmos muy específicos. Además de no ser una herramienta de uso popular. Son tan complejas que solo tienen cabida en los ámbitos corporativos (optimizando y mejorando procesos), médicos (impulsando la investigación del ADN), ciberseguridad (avances en la encriptación de datos), entre otros. Los ordenadores cuánticos son extremadamente sensibles y requieren condiciones precisas de presión, Facultad de Contaduría y Administración Edición no. 37 Revista Expresión Informática temperatura y aislamiento para funcionar sin errores. Su interacción con partículas externas provoca fallos de medición y el borrado de las superposiciones de estados. Debido a esto, deben permanecer sellados y son operados a través de ordenadores convencionales. Necesitan presión atmosférica casi inexistente, temperaturas cercanas al cero absoluto, y aislamiento del campo magnético terrestre para evitar interferencias. Estos sistemas operan por intervalos muy cortos, lo que dificulta el almacenamiento y la recuperación de datos. Enero - Junio 2023 04 �Edición no. 37 CIBERSEGURIDAD EN LA ERA DIGITAL: LA Revista Expresión Informática NECESIDAD DE PROTEGER LOS DATOS CIBERSEGURIDAD EN LA ERA DIGITAL: LA NECESIDAD DE PROTEGER LOS DATOS Por: Brayan Cantú Virrueta, 2do semestre, Contador Público En la actual era digital, la información ha adquirido un estatus de recurso sumamente preciado, elevando la ciberseguridad a una condición ineludible. La conectividad global y la creciente dependencia de la tecnología exponen a individuos, empresas y entidades gubernamentales a amenazas cibernéticas constantes. La ciberseguridad se ha erigido como un campo interdisciplinario esencial, encargado de resguardar datos, redes, sistemas y aplicaciones contra una variedad de ciberataques, tales como malware, phishing e ingeniería social. El objetivo fundamental de la ciberseguridad radica en prevenir la pérdida de datos, interrupciones en operaciones críticas y proteger la privacidad de manera integral. Malware Phishing Facultad de Contaduría y Administración 05 Ingeniería Social Enero - Junio 2023 �Edición no. 37 CIBERSEGURIDAD EN LA ERA DIGITAL: LA Revista Expresión Informática NECESIDAD DE PROTEGER LOS DATOS Empresas y organismos gubernamentales están destinando considerables recursos a la implementación y formación en medidas de ciberseguridad. Desde el despliegue de avanzados firewalls hasta la adopción de soluciones de detección de intrusos basadas en inteligencia artificial; con ello se busca fortalecer las defensas digitales. Este enfoque no solo resguarda activos valiosos, sino que también asegura la confianza pública y preserva la integridad de la infraestructura crítica. A medida que la tecnología avanza, las amenazas cibernéticas evolucionan de manera paralela, convirtiendo a la ciberseguridad en una prioridad constante. Su rol es fundamental para proteger la información y garantizar un entorno digital de confianza que beneficie a todos los usuarios. Facultad de Contaduría y Administración Enero - Junio 2023 06 �NFTS: LA REVOLUCIÓN DIGITAL EN EL ARTE Y LA ECONOMÍA Edición no. 37 Revista Expresión Informática NFTS: LA REVOLUCIÓN DIGITAL EN EL ARTE Y LA ECONOMÍA Por: Jesús Valmiki Pérez Cervantes, 5to semestre, Licenciado en Tecnologías de la Información El mundo está experimentando una revolución sin precedentes con los NFTs (Tokens No Fungibles), marcando un hito en la intersección entre el arte, la tecnología y la economía. Estos activos digitales únicos han desencadenado un fenómeno que no sólo redefine la propiedad en el espacio virtual, sino que también plantea cuestiones sobre el impacto en los negocios. El impacto de los NFTs no se limita al arte, sino que su presencia se extiende al ámbito empresarial, transformando la economía digital. Grandes empresas exploran la implementación de NFTs para certificar la autenticidad de productos, redefiniendo la idea de propiedad en la esfera digital. Esto abre un panorama de oportunidades en sectores como el entretenimiento, la moda y los bienes raíces virtuales. Facultad de Contaduría y Administración 07 Enero - Junio 2023 �NFTS: LA REVOLUCIÓN DIGITAL EN EL ARTE Y LA ECONOMÍA Edición no. 37 Revista Expresión Informática Los NFTs representan un activo singular que garantiza la autenticidad y la propiedad exclusiva de elementos digitales, desde obras de arte hasta clips de video, utilizando la tecnología Blockchain para verificar su autenticidad y singularidad. Esta novedosa forma de comercializar el arte ha desatado un frenesí en el mundo del coleccionismo, con transacciones multimillonarias y artistas emergentes encontrando un nuevo escaparate para su creatividad. No obstante, surgen interrogantes sobre la sostenibilidad de esta revolución digital. El debate se centra en la huella ecológica generada por la minería de criptomonedas asociadas a la Blockchain, cuestionando el impacto medioambiental en un mundo cada vez más consciente de la sostenibilidad. Facultad de Contaduría y Administración Enero - Junio 2023 08 �LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Edición no. 37 Revista Expresión Informática SECCIÓN DE GRUPOS ESTUDIANTILES: BLOCKCHAIN UANL LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Por: Javier Alonso Rocha Martínez 4to semestre, Contador Público Presidente actual de Blockchain UANL La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta cada vez más importante en la educación universitaria, ya que ofrece numerosas aplicaciones que pueden mejorar la experiencia de enseñanza y aprendizaje. Puede adaptar el contenido educativo a las necesidades individuales de los estudiantes, esto implica la creación de sistemas de recomendación de cursos, lecturas y recursos en función del progreso y las preferencias de cada estudiante, asimismo puede analizar datos académicos, como calificaciones y asistencia para predecir el rendimiento de los estudiantes. La IA puede ayudar a los profesores a desarrollar contenido educativo personalizado, como material de Facultad de Contaduría y Administración 09 lectura, videos y ejercicios, en función de las necesidades y preferencias de los estudiantes. Una de las ventajas de esta gran herramienta es que puede ser utilizada en la investigación académica para analizar grandes conjuntos de datos, identificar patrones, tendencias y hacer descubrimientos significativos en diversos campos. Es importante señalar que la implementación exitosa de la IA en la educación universitaria requiere una inversión en tecnología, capacitación del personal y la consideración de cuestiones éticas y de privacidad de los datos. Además, debe ser vista como una herramienta que complementa la labor de los profesores y no como un reemplazo de la interacción humana en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Enero - Junio 2023 �LA IMPORTANCIA DEL BLOCKCHAIN EN LAS UNIVERSIDADES Edición no. 37 Revista Expresión Informática SECCIÓN DE GRUPOS ESTUDIANTILES: BLOCKCHAIN UANL LA IMPORTANCIA DEL BLOCKCHAIN EN LAS UNIVERSIDADES Por: Javier Alonso Rocha Martínez 4to semestre, Contador Público Presidente actual de Blockchain UANL Blockchain es una tecnología de registro distribuido que se utiliza para registrar de manera segura y transparente transacciones, documentos y eventos en una red de computadoras. En lugar de depender de una entidad central, como un banco o una autoridad gubernamental, para mantener un registro de transacciones, blockchain permite que múltiples participantes de la red mantengan una copia idéntica de un libro digital compartido. Muchas universidades están involucradas en investigaciones relacionadas con blockchain y tecnologías asociadas. Esto puede abarcar áreas como la criptografía, la ciberseguridad, la informática distribuida y la economía digital. Las universidades a menudo publican investigaciones y Facultad de Contaduría y Administración contribuyen al avance del conocimiento en este campo. Blockchain se popularizó inicialmente como la tecnología subyacente de bitcoin y otras criptomonedas, pero desde entonces ha encontrado aplicaciones en una amplia variedad de campos, como contratos inteligentes, seguimiento de la cadena de suministro, votación electrónica, gestión de activos, atención médica y más. La tecnología de blockchain ha atraído la atención debido a su potencial para mejorar la eficiencia, la seguridad y la confianza en diversas industrias. Enero - Junio 2023 10 �NUEVAS LEYES PARA LA CREATIVIDAD ARTIFICIAL Edición no. 37 Revista Expresión Informática NUEVAS LEYES PARA LA CREATIVIDAD ARTIFICIAL Por: Oscar Mauricio Peña Garza, 2do semestre, Licenciado en Negocios Internacionales La inteligencia artificial cambió el rumbo del desarrollo tecnológico, diversos expertos han reflexionado sobre los efectos de este reciente avance. Por ejemplo, durante la huelga de guionistas y actores, el tema de los derechos de autor tomó gran relevancia. Además, en agosto de 2023, la jueza principal del distrito de Columbia, Beryl Howell, dictaminó que las piezas digitales creadas por una inteligencia artificial no Facultad de Contaduría y Administración 11 poseen la protección de derechos de autor. Su resolución marcó un hito, ya que estableció que los autores humanos son los únicos capaces de tener este derecho. En consecuencia, las cualidades de esta tecnología no permiten considerarse un autor o siquiera una entidad independiente a los ojos de la ley. Enero - Junio 2023 �NUEVAS LEYES PARA LA CREATIVIDAD ARTIFICIAL Este veredicto, además de tener implicaciones legales significativas, también ha despertado un debate crucial sobre el papel de la inteligencia artificial en la creatividad y la producción artística. Si bien esta decisión se centra en el contexto legal estadounidense, sus implicaciones trascienden fronteras y plantean interrogantes sobre la posible aplicación de leyes similares en otros países. Facultad de Contaduría y Administración Edición no. 37 Revista Expresión Informática El veredicto sugiere que, por el momento, la inteligencia artificial puede considerarse una herramienta funcional en manos de los artistas humanos, pero no como una entidad creativa autónoma. En un contexto más amplio, este fallo legal representa solo una pieza de los cambios que vendrán junto a la evolución de la tecnología. Y tú, ¿qué opinas? ¿Estas leyes también deberían implementarse en México o debería la IA considerarse un autor independiente? Enero - Junio 2023 12 �EXPLORANDO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL MACHINE LEARNING Edición no. 37 Revista Expresión Informática EXPLORANDO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL MACHINE LEARNING Por: Franco Jaír Ángel López, 2do semestre, Licenciado en Tecnologías de la Información La inteligencia artificial (IA) ha tomado un papel fundamental en nuestra sociedad, ya que permite a las computadoras realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana. Un ejemplo de esto es la generación de imágenes, como la imagen de TUX con la camisa de FACPYA, que fue generada 100% con inteligencia artificial. Dentro de la IA, una de las ramas más importantes es el Machine Learning o Aprendizaje Automático. Esta sub disciplina se enfoca en el desarrollo de algoritmos y modelos que permiten a las computadoras aprender de datos y experiencias anteriores para mejorar su desempeño en tareas específicas. En lugar de programar explícitamente un comportamiento, en el Machine Facultad de Contaduría y Administración 13 Learning se entrenan modelos utilizando datos, lo que les permite generalizar patrones y tomar decisiones basadas en nuevas situaciones. Un ejemplo de algoritmo de Machine Learning es la generación de imágenes. Mediante el uso de redes neuronales, que son modelos computacionales inspirados en el funcionamiento del cerebro humano, se pueden procesar y analizar grandes cantidades de datos para generar imágenes realistas y de alta calidad. Enero - Junio 2023 �EXPLORANDO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL MACHINE LEARNING Edición no. 37 Revista Expresión Informática Las redes neuronales consisten en capas de nodos interconectados, llamados neuronas artificiales, que procesan información. Estas redes son utilizadas en el machine learning para realizar tareas como reconocimiento de imágenes, procesamiento de lenguaje natural, conducción autónoma, entre otras. La inteligencia artificial y el machine learning están presentes en muchas aplicaciones que utilizamos a diario. Desde asistentes virtuales en nuestros teléfonos inteligentes hasta sistemas de recomendación en plataformas de streaming, la IA está mejorando constantemente nuestra experiencia tecnológica, automatizando funciones o creando nuevas y mejores herramientas . Facultad de Contaduría y Administración Enero - Junio 2023 14 �EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR: VENTAJAS Y RIESGOS Edición no. 37 Revista Expresión Informática EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR: VENTAJAS Y RIESGOS Por: Omar Reynaldo Ferral Rodriguez 6to semestre, Licenciado en Tecnologías de la Información La inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una mera fantasía futurista para convertirse en una realidad tangible en muchos aspectos de nuestras vidas. En el ámbito escolar, la IA está emergiendo como una poderosa herramienta que puede ofrecer numerosas ventajas, al tiempo que plantea desafíos y riesgos importantes. En este artículo, exploraremos tanto las ventajas como los riesgos asociados con el uso de la IA en las instituciones educativas. Ventajas de la IA en el ámbito escolar: • Personalización del aprendizaje: La IA permite adaptar el contenido educativo a las necesidades individuales de los estudiantes. • Automatización de tareas administrativas: La IA puede agilizar y simplificar las tareas administrativas en las escuelas, como el seguimiento de la asistencia, la generación de informes y la gestión de horarios. • Retroalimentación inmediata: Los sistemas de IA pueden proporcionar retroalimentación instantánea sobre el desempeño de los estudiantes en actividades y tareas. • Recursos de aprendizaje enriquecidos: La IA puede proporcionar acceso a una amplia gama de recursos de aprendizaje en línea, como tutoriales interactivos, simulaciones y herramientas de colaboración. Facultad de Contaduría y Administración 15 Enero - Junio 2023 �EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO ESCOLAR: VENTAJAS Y RIESGOS Edición no. 37 Revista Expresión Informática Riesgos asociados con la IA en el ámbito escolar: • Privacidad y seguridad de los datos: El uso de la IA implica recopilar y analizar grandes cantidades de datos personales de los estudiantes. • Sesgos algorítmicos: Los sistemas de IA pueden estar sujetos a sesgos inherentes a los datos utilizados para entrenarlos. • Dependencia excesiva de la tecnología: Si bien la IA puede mejorar la experiencia educativa, existe el riesgo de una dependencia excesiva de la tecnología. • Desplazamiento de la interacción humana: A medida que la IA se integra cada vez más en las aulas, existe el riesgo de que la interacción humana se vea disminuida. • Desigualdades digitales: La implementación de la IA en las instituciones educativas puede exacerbar las desigualdades existentes. La Inteligencia Artificial tiene el potencial de transformar el ámbito escolar, brindando numerosas ventajas como la personalización del aprendizaje, la automatización de tareas administrativas, la retroalimentación inmediata y el acceso a recursos enriquecidos. Sin embargo, también plantea riesgos importantes, como problemas de privacidad, sesgos algorítmicos, dependencia excesiva de la tecnología, desplazamiento de la interacción humana y desigualdades digitales. Facultad de Contaduría y Administración Enero - Junio 2023 16 �IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE ESTUDIANTES EN FACPYA Edición no. 37 Revista Expresión Informática IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE ESTUDIANTES EN FACPYA Por: Jovanny Paulin Rivera Gutiérrez, 1er semestre, Licenciado en Administración Materia "Metodología de la Investigación" La materia “Metodología de la Investigación” impartida en las diversas carreras de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, es considerada fundamental para el desarrollo académico y profesional de los estudiantes, ya que sirve como base para la elaboración de los proyectos académicos. Además, los conocimientos adquiridos son bastante útiles para realizar estudios de mercado e investigaciones científicas como las que se muestran en esta revista. A continuación, se presentará un producto integrador de aprendizaje hecho para la materia anteriormente mencionada. Impacto de la inteligencia artificial desde la perspectiva de estudiantes en FACPYA Resumen En este artículo tenemos como propósito presentar un análisis cuantitativo de la concentración de datos a base de la perspectiva de impacto de la inteligencia artificial en las industrias, ya que esta tiene gran relevancia en la actualidad debido a la alta cantidad de competencia que hay en el mercado, por esto en esta investigación se aplicó una encuesta a 100 estudiantes activos de la Facultad de Contaduría Pública y Administración (FACPYA) en Ciudad Universitaria, en el que se hizo un levantamiento de datos para analizar las perspectivas de estudiantes del cuerpo estudiantil, el análisis se divide en 3 etapas, el levantamiento de las muestras, análisis de las variables y las conclusiones de las perspectivas de los estudiantes, así como hallazgos encontrados. Facultad de Contaduría y Administración 17 Enero - Junio 2023 �IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL DESDE LA PERSPECTIVA DE ESTUDIANTES EN FACPYA Resultados Para alcanzar el objetivo propuesto en esta investigación y determinar impacto de las inteligencias artificiales en las industrias. Para este artículo se hizo un levantamiento entre alumnos de todos los semestres en el que el 56.6% de los estudiantes tienen 18 años y donde se puede observar que solo 1% de los estudiantes tienen más de 25 años actualmente a base de las estadísticas y el 53% de ellos están apenas cursando primer semestre y el otro 50% se encuentra repartido entre los demás semestres. El 73.3% de los encuestados consideraría usar la inteligencia artificial en el área de marketing y publicidad, seguido de un 92% donde los estudiantes consideran que la inteligencia artificial beneficiaria la manera en la que se le da atención al cliente. Con base en estos resultados Facultad de Contaduría y Administración Edición no. 37 Revista Expresión Informática podemos analizar qué tan viable ven el uso de esta herramienta los actuales estudiantes, según Pérez González, Á. R.,Villegas Estévez, C. J., Cabascango Jaramillo, M. J. C., & Soria Flores, E. R. (2023). Menciona que el machine learning permite programar la publicidad por medio de algoritmos predictivos, y esto ¿por qué no emplearlo solo en marketing o servicio al cliente, sino en todas las áreas de la empresa que lo requieran? Conclusiones En este artículo se demuestra que la inteligencia artificial, si bien es una herramienta que actualmente está al alcance de todos o incluso cuando aún no conocemos del todo como implementarla. Su futuro en las empresas parece prometedor, con avances continuos que impulsarán la innovación y la competitividad en diversos sectores. Sin embargo, es crucial abordar desafíos éticos y de privacidad para garantizar una integración responsable y sostenible de la inteligencia artificial en el entorno empresarial, sumando a esto la necesidad de capacitar a los futuros profesionales que en la actualidad ya observan un marco en el futuro donde estas herramientas ya estén presentes. Enero - Junio 2023 18 �ELEFANTE CON BIRRETE, ENCUENTRO CÓSMICO, DANTE ESTUDIANDO Edición no. 37 Revista Expresión Informática SECCIÓN RECREATIVA: IMÁGENES GENERADAS CON IA ELEFANTE CON BIRRETE Por: Tamara Yadira Garza Cárdenas, 5to semestre, Contadora Pública IA utilizada: Magic AI Inspiración: "Me inspiré en nuestra mascota de la facultad, haciendo referencia a que pronto nos graduaremos de esta gran facultad". Descripción: Elefante utilizando un birrete, haciendo alusión a la acción de graduarse. ENCUENTRO CÓSMICO Por: Oscar Mauricio Peña Garza, 2do semestre, Licenciado en Negocios Internacionales IA utilizada: Midjourney Inspiración: "Mi inspiración fue la convergencia de diversos planetas como si estos estuvieran a punto de alinearae". Descripción: Conjunto de planetas sobre bases montañosas y delante de un fondo cubierto por galaxias coloridas. DANTE ESTUDIANDO Por: Alejandro Hernández Chavelas, 4to semestre, Licenciado en Negocios Internacionales IA utilizada: Bing AI Inspiración: "Tomé como inspiración a Dante, la mascota de la facultad". Descripción: Se muestran ocho elefantes realizando distintas actividades relacionadas al ocio y estudio, de color azul grisáceo en un estilo caricaturesco. Facultad de Contaduría y Administración 19 Enero - Junio 2023 �FLORERO DE VAN GOGH, ELEFANTE GRIS Y ROJO, DÍA DE MUERTOS Edición no. 37 Revista Expresión Informática SECCIÓN RECREATIVA: IMÁGENES GENERADAS CON IA FLORERO DE VAN GOGH Por: Ximena Gutiérrez Hernández, 5to semestre, Licenciado en Negocios Internacionales IA utilizada: AI Arta Inspiración: "Me inspiré en la combinación del gusto que tengo por las flores y el arte de Van Gogh.". Descripción: Jarrón blanco con detalles azules, contiene girasoles y margaritas sobre un fondo azul. ELEFANTE GRIS Y ROJO Por: Cristian Iván Silva, 1er semestre, Contador Público IA utilizada: Wepik AI Inspiración: "Busco retratar al elefante distintivo de la facultad con sus respectivos colores gris y rojo, en el fondo un ambiente tranquilo como el que se vive dentro de las instalaciones y las pequeñas plantas rojas representarían al alumnado". Descripción: Elefante de colores rojo y gris, con un fondo tranquilo y varias plantas en color rojo. DÍA DE MUERTOS Por: Tamara Yadira Garza Cárdenas, 5to semestre, Contadora Pública IA utilizada: Magic AI Inspiración: "Me inspiré en las catrinas que vemos regularmente en el día de muertos". Descripción: Catrina rodeada de rosas rojas y naranjas sobre un fondo azulado. Facultad de Contaduría y Administración Enero - Junio 2023 20 �REFERENCIAS La computación cuántica Amazon Web Services, Inc. (s.f.). ¿En qué consiste la computación cuántica? - Explicación sobre la computación cuántica. AWS. https://aws.amazon.com/es/what-is/quantum-computing/ Iberdrola. (2021). ¿Qué es la computación cuántica?. Iberdrola. https://www.iberdrola.com/innovacion/que-es-computacion-cuantica Ciberseguridad en la era digital: la necesidad de proteger los datos Cisco. (2023). ¿Qué es la ciberseguridad?. Cisco. https://www.cisco.com/c/es_mx/products/security/what-is-cybersecurity.html NFTs: La evolución digital en el arte y la economía Moigayar, W., & Buterin, V. (2016). The business blockchain : promise, practice, and application of the next internet technology. Wiley. Waldfogel, J. (2018). Digital renaissance: what data and economics tell us about the future of popular culture. Princeton University Press. Fortnow, M., & Terry, Q. (2021). The NFT Handbook: How to Create, Sell and Buy Non-Fungible Tokens. Wiley. Sección de grupos estudiantiles: Blockchain UANL Domínguez Sagols, A. (2023). Inteligencia Artificial en la educación: una oportunidad que no podemos dejar pasar. El Economista. https://www.eleconomista.com.mx/opinion/Inteligencia-Artificial-en-la-educacion-una-oportunidad-que-no-podemos-dejar-pasar20230821-0050.html Academy, B. (2023). ¿Qué es la blockchain y cómo funciona? Binance Academy. https://academy.binance.com/es/articles/what-isblockchain-and-how-does-it-work Nuevas leyes para la creatividad artificial Colbert, S. M. (2023). Hollywood's New AI Rules: Here's What Studios Can & Can't Do. ScreenRant. https://screenrant.com/hollywoodsai-rules-writers-agreement-studio-restrictions/ Martínez, R. (2023). Las obras de arte creadas por IA no tienen copyright según una juez de Estados Unidos. Meristation. https://as.com/meristation/betech/las-obras-de-arte-creadas-por-ia-no-tienen-copyright-segun-una-juez-de-estados-unidosn/%20https://screenrant.com/hollywoods-ai-rules-writers-agreement-studio-restrictions/ Explorando la inteligencia artificial y el machine learning De Abajo Martínez, N., Gómez Gómez, A., & Pino Díez, R. (2001). Introducción a la Inteligencia Artificial: sistemas expertos, redes neuronales artificiales y computación evolutiva. Oviedo: Universidad de Oviedo. El impacto de la inteligencia artificial en el ámbito escolar: ventajas y riesgos UNESCO. La inteligencia artificial en la educación. https://es.unesco.org/themes/tic-educacion/inteligencia-artificial Impacto de la inteligencia artificial desde la perspectiva de estudiantes en FACPYA Corvalán, J. G. (2019). El impacto de la inteligencia artificial en el trabajo. Revista de Direito Econômico e Socioambiental, 10 (1), 35-51. https://doi:10.7213/rev.dir.econ.soc.v10i1.25870 Pérez González, Á. R., Villegas Estévez, C. J., Cabascango Jaramillo, M. J. C., & Soria Flores, E. R. (2023). Inteligencia artificial como estrategia de innovación en empresas de servicios: Una revisión bibliográfica. Revista Publicando, 10 (38), 74-82. https://doi.org/10.51528/rp.vol10.id2359 Quinto, N. M. D., Villodas, A. J. C., Montero, C. P. C., Cueva, D. L. E., & Vera, S. A. N. (2021). La inteligencia artificial y la toma de decisiones gerenciales. Revista de Investigación Valor Agregado, 8 (1), 52-69. https://doi.org/10.17162/riva.v8i1.1631 Salvador Serna, M. (2021). Inteligencia artificial y gobernanza de datos en las administraciones públicas: reflexiones y evidencias para su desarrollo. Revista Gestión Y Análisis De Políticas Públicas, (26), 20–32. https://doi.org/10.24965/gapp.i26.10855 Sánchez, C.A. (2021). Efectos de la inteligencia artificial en las estrategias de marketing. Revista Internacional de Investigación en Comunicación, (24), 26-41. https://doi.org/10.7263/adresic-024-02 Zapata Cortez, J. A., (2020). Inteligencia artificial para la toma de decisiones. Revista Perspectiva Empresarial, 7 (2-1), 3-5. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672271538001 Zúñiga, F., Mora-Poveda, D. A., y Molina-Mora, D. P. (2023). La importancia de la inteligencia artificial en las comunicaciones en los procesos marketing. Revista Vivat Academia, (156), 19–39. https://doi.org/10.15178/va.2023.156.e1474 �ATENCIÓN AVISOS ATENCIÓN ATENCIÓN ATENCIÓN ATENCIÓN ATENCIÓN ATENCIÓN ATENCIÓN ¡TENEMOS NUEVAS REDES SOCIALES Y CONTENIDO PARA TI! @revistafacpya Avisos Podcasts Convocatorias Recomendaciones Tecno tips Datos curiosos Flyers y reseñas de eventos Dinámicas Podcasts Expresionistas Informáticos Revista "Expresión Informática" @revistafacpya @revistafacpya �MÁNDANOS UN CORREO CON TUS OPINIONES, SECCIONES QUE DESEAS VER EN LA REVISTA O SI DESEAS SER PARTE DE ELLA. @revistafacpya revistaeifacpya@gmail.com www.ctic.facpya.uanl.mx/RevistaExpresiónInformática/ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Expresión Informática Description An account of the resource Publicación semestral que inicia en el 2005, aborda temas referentes a las tecnologías de la información y comunicación. Desde sus inicios, pretende conservar señas de identidad, libertad de acción, apertura a las ideas y contribuciones, así como fomentar un carácter cooperativo dentro de la comunidad científica a la que está dirigida. Estos principios se aplican en condiciones de colaboración académica totalmente voluntaria y democrática en cuanto a la toma de decisiones. La finalidad de Expresión Informática es brindar información especializada sobre los avances tecnológicos más recientes a través de la divulgación académica, con la finalidad de coadyuvar en la formación y actualización de estudiantes, docentes e investigadores relacionados con las áreas de contaduría pública y administración. Creator An entity primarily responsible for making the resource Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Araiza Vázquez, María de Jesús, Coordinación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2002 Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Revista Expresión Informática Año de publicación El año cuando se publico 2023 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 22 Número Número de la revista 37 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero-Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Expresión Informática, 2023, Año 22, No 37, Enero-Junio Creator An entity primarily responsible for making the resource Bernal Rodríguez, Horacio, Director Subject The topic of the resource Tecnología Contaduría Pública Informática Administración Investigación Description An account of the resource Publicación semestral que inicia en el 2005, aborda temas referentes a las tecnologías de la información y comunicación. Desde sus inicios, pretende conservar señas de identidad, libertad de acción, apertura a las ideas y contribuciones, así como fomentar un carácter cooperativo dentro de la comunidad científica a la que está dirigida. Estos principios se aplican en condiciones de colaboración académica totalmente voluntaria y democrática en cuanto a la toma de decisiones. La finalidad de Expresión Informática es brindar información especializada sobre los avances tecnológicos más recientes a través de la divulgación académica, con la finalidad de coadyuvar en la formación y actualización de estudiantes, docentes e investigadores relacionados con las áreas de contaduría pública y administración. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Contaduría Pública y Administración Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Araiza Vázquez, María de Jesús, Editor en Jefe Vázquez Gutiérrez, Miguel Ángel, Redactor y Corrector Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/2023 Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2021208 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Relation A related resource http://ctic.facpya.uanl.mx/RevistaExpresionInformatica/Revistas.aspx Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant San Nicolás de los Garza, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores. Blockchain Computación cuántica Educación Grupos estudiantiles Inteligencia artificial Seguridad informática Tecnologías emergentes UANL