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                  <text>Año 17 | Número 5
Julio - Septiembre 2024

Universidad Autónoma de Nuevo León 91 Aniversario.
-

• Nuevos miembros del H. Consejo Universitario
• Presentación del orden del día
• Instalación del Consejo Universitario
• Acta de la sesión anterior
• Plan de Desarrollo Institucional 2024-2040
• Premio de Investigación UANL 2024
• Premio UANL a las Artes 2024
• Calendario de Actividades Académicas y Administrativas 2025
• Modificaciones al Modelo Educativo
• Adición, actualización y cancelación de programas educativos
• Medalla “Dr. José Eleuterio González”
• Reconocimiento al Mérito Académico
• Solicitudes de año sabático
• Licencias sin y con goce de sueldo
• Nombramientos de Profesor Ordinario

• Firma electrónica avanzada en documentos que emite la UANL
• Plan de Austeridad UANL 2024
• Nuevos integrantes de las Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario

���SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERISTARIO
14 de agosto de 2024

Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesus Dominguez Treviño
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 17, No. 5, julio - septiembre 2024. Fecha
de publicación: 23 de octubre del 2024. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.

I. Actos Iniciales

4

1. Presentación orden del día.

5

2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo
escolar 2024-2025.

8

3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior,
de fecha 11 de junio de 2024.

16

4. Plan de Desarrollo Institucional 2024-2040.

25

II. Informe de Comisiones
A) Comisión Académica

41

1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2024.

42

2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2024.

48

3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y
Administrativas de la UANL para el año 2025.

51

4. Solicitud de la Secretaría Académica para actualizar el Modelo
Educativo de la UANL.

55

5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para la adición de
carrera de Licenciatura en Microbiología en Higiene Alimentaria,
modalidad dual.

58

6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración
para la adición de las siguientes carreras:
a) Licenciatura en Contaduría Pública, modalidad mixta, así como
dejar de ofertar la Licenciatura como Contador Público

68

b) Licenciatura en Contaduría Pública, modalidad no escolarizada

78

7. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para
la actualización de plan de estudio de Doctorado en Ingeniería de
Materiales.

88

8. Solicitud de la Facultad de Psicología para la adición de carrera
de Maestría en Psicología con orientación en Psicología Laboral y
Organizacional, modalidad mixta, así como dejar de ofertar este
programa en modalidad escolarizada.

97

9. Solicitudes de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para la
adición de las siguientes carreras:
a) Técnico en Enfermería con acentuación en Cuidados Intensivos

105

b) Técnico en Enfermería con acentuación en Oncología

113

c) Técnico en Enfermería con acentuación en Quirúrgica

121

d) Técnico en Enfermería con acentuación en Urgencias

129

B) Comisión de Honor y Justicia

137

1. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar la distinción de la
Medalla “Dr. José Eleuterio González” a:
a). Dr. Rogelio Salinas Domínguez, nivel regional
b). Sr. Eloy Américo Cavazos Ramírez, nivel nacional
c). Dr. Ludwik Krzysztof Branski, nivel internacional

138

2. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al
Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 2023-2024.

147

C) Comisión de Licencias y Nombramientos

172

1. Solicitudes de año sabático.

173

2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.

178

3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.

183

4. Solicitudes de nombramientos deProfesor Ordinario.

187

�D) Comisión Legislativa

199

1. Solicitud del Departamento Escolar y de Archivo referente a la
propuesta del Acuerdo por el que se implementa el uso de la firma
electrónica avanzada en documentos que emite la UANL.

200

E) Comisión de Presupuestos

207

1. Solicitud de la H. Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de
Austeridad UANL 2024.

208

III. Asuntos Generales

216

1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las
Comisiones Permanentes del Honorable Consejo Universitario.

217

2. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para establecer los
periodos de los integrantes de ese Organismo.

221

�I. ACTOS INICIALES

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

I. Presentación del orden del día.

5

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

6

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

7

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

2. Instalación del Honorable Consejo Universitario para el periodo escolar 2024-2025.

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en
virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física,
la cual no es accesible a terceros y que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo
establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la
Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

1

1

8

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no
es accesible a terceros y que además es información que no está sujeta
a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a
la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido
en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo
León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

1

1

9

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no
es accesible a terceros y que además es información que no está sujeta
a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a
la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido
en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo
León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

1

1

10

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05

UANL

CONSEJO UNIVERSITARIO

INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2024-2025
NOMBRE DEL CONSEJERO

DEPENDENC�/CARGO

FACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

73. DR. MANUEL LÓPEZ CABANILLAS LOMELÍ
74. DRA. ADRIANA ZAMBRANO MORENO

1

FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO

76. M.T.S. LAURA GONZÁLEZ GARCÍA
77. M.T.S. LYDIA DEL CARMEN ÁVILA ZÁRATE

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

1

ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"

79. MTRO. JESÚS LEOS PÉREZ
80. MTRO. ARMANDO ALEJO PINEDA

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

1

ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "PABLO LIVAS"

82. M.C.E. JOSÉ ANDRÉS MORENO BANDA
83. M.D.A. CLAUDIA JOSEFINA PÉREZ DUMONT

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

1

ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

PREPARATORIA NO.1

COORDINADOR
PROFESOR
ALUMNO

PREPARATORIA NO. 2

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

PREPARATORIA NO. 3

EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

85. M.A. ARNULFO GARZA GARZA
86. M.P. JESSICA GUERRERO MARTÍNEZ

1

88. M.D.F. ERIC JOSUÉ GARZA LEAL
89. M.C. JOSÉ JUAN MIRANDA TORRES

1

91. M.E.S. OSCAR CORTÉS TORRES
92. M.A. CARLOS GERARDO RAMÍREZ EGUÍA
1

94. M.E.S. SUSANA GUADALUPE PÉREZ TREJO
95. M.C. GERARDO RANGEL RODRÍGUEZ

1

lnstalacion del HCU ... 4

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

11

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

1

1

12

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

RC-HCU-7-043
REV. 00-08/05

UANL

CONSEJO UNIVERSITARIO

INSTALACIÓN DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PARA EL AÑO ESCOLAR 2024-2025

DEPENDENC�/CARGO

NOMBRE DEL CONSEJERO

PREPARATORIA NO. 12
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

121. M.C. JESÚS EDUARDO GARZA DE LEÓN
122. M.A. GILBERTO SÁNCHEZ PLASCENCIA

PREPARATORIA NO. 13
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

124. DR. VÍCTOR HUGO ALMAGUER BELTRÁN
125. DR. OMAR GARZA MARROQUÍN

PREPARATORIA NO. 14
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

127. M.D.I.E. AURORA CAROLINA GÓMEZ TREVIÑO
128. M.D.I.E. GABRIELA ARMENDÁRIZ ÁLVAREZ

1

1

1

PREPARATORIA NO.15
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

130. DR. WALCOY FRANCISCO RIVERA ZAPATA
131. DR. MAURICIO BENAVIDES VILLANUEVA

PREPARATORIA NO.16
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

133. DRA. GABRIELA MARYLÚ SALINAS FLORES
134. M.E.S. LUIS ALBERTO PÉREZ CHÁVEZ

PREPARATORIA NO.17
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

136. M.A.I.N. JUAN ADÁN GONZÁLEZ VILLARREAL
137. M.E.C. EVELIA DEL CARMEN BOETA LÓPEZ

PREPARATORIA NO.18
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

139. M.E.C. ÓSCAR UBALDO VILLARREAL LOZANO
140. M.E.C. JESÚS RAMIRO QUIROGA VILLARREAL

PREPARATORIA NO. 19
EX-OFICIO
PROFESOR
ALUMNO

142. M.D.O. SANDRA MARGARITA MARTÍNEZ RODRÍGUEZ
143. M.D.O. ANABEL PEREYRA CAVAZOS

1

1

1

1

1

lnstalacion del HCU ... 6

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

13

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

14

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

15

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

3. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 11 de junio de 2024.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H O N O R A B L E C O N S E J O U N I V E R S I TA R I O

ACTA 6
Sesión extraordinaria
11 de junio de 2024

2023
2024

16

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

17

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

18

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

19

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

20

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

21

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

22

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

23

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

24

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

4. Plan de Desarrollo Institucional 2024-2040.

RC-f-JCU-7-006
REV. 00-10/04

UANL

CONSEJO UNIVERSITARIO

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PRESENTE."
La Universidad Autónoma de Nuevo León basa su desarrollo en constantes y decididos
procesos de planeación estratégica, con el objetivo de organizar sus acciones de manera
coherente y estructurada. Estos procesos se han caracterizado por ser realistas, creativos y
flexibles y por el amplio involucramiento de la comunidad universitaria para construir una
Visión que guíe las tareas y el devenir institucional.
El Plan de Desarrollo Institucional (PDI) ha servido como guía para fortalecer las capacidades
de la Universidad, asegurar el cumplimiento de sus funciones y alcanzar un mayor desarrollo y
consolidación para hacer realidad la Visión UANL 2040 (el cual se incluye en este
documento):
"En el año 2040, la Universidad Autónoma de Nuevo León se consolida como una
institución pública de excelencia académica, incluyente, equitativa, humanista y líder
internacional en educación, innovación e investigación de vanguardia, que preserva su
autonomía, promueve la responsabilidad social universitaria y la cultura para la paz, adopta
las tecnologías emergentes y las buenas prácticas en desarrollo sustentable, para mejorar la
calidad de vida y el bienestar de la sociedad".
Son varios los factores que inciden en la necesidad de un cambio. En el último lustro, la
sociedad ha experimentado cambios significativos con un impacto considerable en los
sistemas educativos donde la adaptación y la innovación son cruciales en la preparación de
nuestros estudiantes para enfrentar los retos que les depara el futuro. Los avances en
tecnología y digitalización aceleran la adopción de la educación en línea, transforman la
manera en que los estudiantes acceden al conocimiento y hacen patente la necesidad de
infraestructuras digitales robustas y su incorporación para personalizar el aprendizaje, facilitar
la evaluación y ofrecer tutorías automatizadas.
Los efectos de la Pandemia de COVID-19 aún son latentes y exigen de la Institución una
adaptación de los planes de estudio y los métodos de enseñanza. Esta emergencia hizo
evidente las desigualdades en el acceso a tecnología e internet, una brecha digital que debe ser
superada; por otro lado, el estrés asociado al aislamiento puso de manifiesto la importancia de
la salud mental y el bienestar en el entorno educativo.
La transformación del mercado laboral, por su parte, trae consigo una mayor demanda de
habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), así como competencias
digitales y de programación, el trabajo autónomo por lo que hemos de adaptarnos y preparar a
nuestros estudiantes para acceder a formas de empleo no tradicionales y el emprendimiento.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

25

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

26

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

27

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

28

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

29

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

30

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

31

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

PDI
UANL
2024
2040

Plan de
Desarrollo UANL 2024-2040
Institucional

32

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

. . . Con la formulación del
Plan de Desarrollo Institucional
de la UANL 2024-2040,
reitero mi compromiso
de seguir impulsando
la evolución de una universidad
de excelencia académica,
socialmente responsable,
líder en la educación media superior
y superior del País,
y orgullo de nuestro Estado y Nación,
. . . todo ello
en contribución a la calidad de vida
y el bienestar de la sociedad.
D r. me d. S an to s Gu zmán Ló pe z /

33

RECTOR

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

P R E S E N TA C I Ó N

La Universidad Autónoma de Nuevo León
(UANL) basa su desarrollo en constantes
y decididos procesos de planeación
estratégica, con el objetivo de organizar
sus acciones de manera coherente y
estructurada. Estos procesos se han
caracterizado por ser realistas, creativos y
flexibles y por el amplio involucramiento
de la comunidad universitaria para
construir una Visión que guíe las tareas y el
devenir institucional.
El Plan de Desarrollo Institucional (PDI) ha servido como
guía para fortalecer las capacidades de la universidad,
asegurar el cumplimiento de sus funciones y alcanzar
un mayor desarrollo y consolidación. En esta versión se
incluye la Visión 2040 UANL, que define las características
que la institución aspira a alcanzar para ese año.
En el último lustro, la sociedad ha experimentado cambios
significativos con un impacto considerable en los
sistemas educativos donde la adaptación y la innovación
son cruciales en la preparación de nuestros estudiantes

34

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

para enfrentar los retos que les depara el futuro. Los avances en tecnología y
digitalización aceleran la adopción de la educación en línea, transforman la manera
en que los estudiantes acceden al conocimiento y hacen patente la necesidad
de infraestructuras digitales robustas y su incorporación para personalizar el
aprendizaje, facilitar la evaluación y ofrecer tutorías automatizadas.
Los efectos de la Pandemia de COVID-19 aún son latentes y exigen de la institución
una adaptación de los planes de estudio y los métodos de enseñanza. Esta
emergencia hizo evidente las desigualdades en el acceso a tecnología e internet,
una brecha digital que debe ser superada, por otro lado, el estrés asociado al
aislamiento puso de manifiesto la importancia de la salud mental y el bienestar
en el entorno educativo.
La transformación del mercado laboral, por su parte, trae consigo una mayor
demanda de habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM),
así como competencias digitales y de programación, el trabajo autónomo por
lo que hemos de adaptarnos y preparar a nuestros estudiantes para acceder a
formas de empleo no tradicionales y el emprendimiento.
La implementación de políticas para asegurar que la educación sea accesible para
todos, independientemente de género, raza, orientación sexual o capacidades
diferentes apremian a las instituciones educativas la incorporación de enfoques
en la inclusión y la diversidad con el respectivo impacto en la revisión de las
propuestas curriculares para incluir perspectivas diversas y fomentar una mayor
comprensión intercultural, así como una conciencia medioambiental.
Bajo estas consideraciones, dimos inicio a un proceso de planeación, que contó
con la participación de todos los directivos de las dependencias académicas
y administrativas de la Universidad y de la sociedad en general, a través de
consultas públicas, lo cual permitió identificar los desafíos actuales de la UANL y
la necesidad de abordar problemáticas específicas y transversales prioritarias para
hacer realidad la Visión UANL 2040. Por ello, se incorporan nuevos ejes rectores
y transversales en el PDI, así como un renovado marco de políticas y estrategias
que orientan la toma de decisiones y el desarrollo de programas y proyectos

UANL — P l a n

d e

D e s a r ro l lo

I nst it ucional

2024–2040

35

2

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

específicos. Su implementación será objeto de un robustecido plan de seguimiento
y evaluación para asegurar su eficacia en el logro de los objetivos y asegurar su
relevancia como guía en el proceso de transformación institucional.
Con la formulación del Plan de Desarrollo Institucional de la UANL 2024-2040, reitero
mi compromiso de seguir impulsando la evolución de una universidad de excelencia
académica, socialmente responsable, líder en la educación media superior y superior
del País, y orgullo de nuestro Estado y Nación, una institución que promueve la
innovación, la internacionalización y la investigación de vanguardia, consolida los
criterios de pertinencia, inclusión, equidad, eficiencia y eficacia, así como las buenas
prácticas en desarrollo sustentable, de promoción de la cultura para la paz y los
procesos de mejora continua y aseguramiento de la calidad, todo ello en contribución
a la calidad de vida y el bienestar de la sociedad.

Dr. med. Santos Guzmán López
REC TOR

Ciudad Universitaria, agosto de 2024

UANL — P l a n

d e

D e s a r ro l lo

I nst it ucional

2024–2040

36

3

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

UANL Plan
de Desarrollo
Institucional
2024-2040
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario el 14 de agosto de 2024
Documento elaborado por la
Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, UANL.
Agosto de 2024

UANL — P l a n

d e

D e s a r ro l lo

I nst it ucional

2024–2040

37

4

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Tabla de Contenido

Presentación / 1
Introducción .......................................................................................................... 8
Contexto .............................................................................................................. 13
Las cuatro transiciones / 13
El fenómeno de la globalización / 19
El rumbo de la educación y sus desafíos / 20
Programa Nacional de Educación Superior 2023-2024 / 22
Las propuestas de la ANUIES para el desarrollo del Sistema de Educación Superior / 25
Las tendencias internacionales de las ocupaciones / 26
La formación universitaria / 27
El mercado laboral en Nuevo León / 28
Plan Estratégico para el estado de Nuevo León 2040 / 29
La Universidad Autónoma de Nuevo León:
situación actual, logros y retos. ....................................................................... 32
Diagnóstico global / 32
Educación integral de calidad .......................................................................... 33
Oferta educativa / 33
Cobertura / 34
Modelo educativo / 34
Atención integral al estudiante / 39
Becas otorgadas por la UANL / 41
Movilidad e intercambio académico / 44

Información escolar / 45
Evolución de la matrícula / 45
Abandono, reprobación y eficiencia terminal / 47
Egresados / 49
Titulados / 49

Reconocimiento a la calidad de los programas de licenciatura y posgrado / 50
Sellos europeos de programas educativos de licenciatura / 51
Reconocimiento de la calidad de los programas educativos de posgrado / 51

UANL — P l a n

d e

D e s a r ro l lo

I nst it ucional

2024–2040

38

5

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Planta académica ................................................................................................ 53
Conformación de la planta académica / 53
Perfil del profesor en los niveles medio superior y superior / 54
Superación académica / 56
Evolución da la capacidad académica de la Universidad en el periodo 2018-2023 / 57
Investigación científica y desarrollo tecnológico ......................................... 59
Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras / 59
Cuerpos académicos / 60
Apoyo a proyectos de investigación científica y desarrollo tecnológico / 62
Programa de Apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica (PAICyT) / 62
Verano de la investigación científica PROVERICyT / 63

Sustentabilidad en la UANL / 63
Proyectos de investigación relacionados con la sustentabilidad / 64
Desempeño ambiental de la UANL / 65
Residuos químicos / 66
Ranking Green Metric / 66
Balance de CO2 de la UANL / 66
Huella de Carbono / 67
Residuos electrónicos / 67
Consumo de energía / 68
Consumo de agua / 68

Vinculación estratégica...................................................................................... 69
Incubación de empresas / 69
Impacto económico a través de la vinculación y las alianzas estratégicas de la UANL / 69

Servicio social y prácticas profesionales / 70
Programas de asistencia social, servicio comunitario y voluntariado / 71
Creación y divulgación de la cultura y el arte................................................ 73
Eventos artísticos y culturales / 73
Investigación y Patrimonio cultural universitario. / 74
Radio y Televisión Educativa / 74

Deporte Universitario / 75
Actividades deportivas / 75
Deporte adaptado / 75
Participación en la Universiada Nacional / 76
Fútbol americano Auténticos Tigres / 76

Igualdad e Inclusión / 77
Prevención y cuidado de la salud .................................................................... 78
Programas de salud / 78
Programa CEERCA / 79
Programa DIME (Desarrollo Integral de Manejo Emocional). / 80
Programa Uni contigo. / 80
POr TI – UANL (Psicología, Orientación y Terapia Integrativa) / 81

Plan de Desarrollo Institucional 2024-2040 puede ser consultado:

UANL — P l a n

d e

D e s a r ro l lo

I nst it ucional

2024–2040

6

http://transparencia.uanl.mx/secciones/plan_de_desarrollo/archivos/PDI_2024_2040.pdf

39

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

40

�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión Académica

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

1. Dictamen sobre el Premio de Investigación UANL 2024.

42

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

43

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

44

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

45

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

46

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

47

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

2. Dictamen acerca del Premio UANL a las Artes 2024.

48

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la
Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados
del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con
lo siguiente:
1. Nombre

1

1

1

1

49

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

50

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

3. Proyecto del Calendario de Actividades Académicas y Administrativas de la UANL para el año 2025.

51

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

52

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

CALENDARIO UANL

D

5
12
19
26
D

2
9
16
23
D

Enero
L

M

M

J

V

S

6
13
20
27

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

4
11
18
25

Febrero
L

3
10
17
24

M

4
11
18
25

L

M

J

V

M

J

D

S

D

6
13
20
27
D

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

M

M

J

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S

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24

4
11
18
25

5
12
19
26

4
11
18
25

D

L

7
14
21
28

Abril

1
8
15
22
29

V

1
8
15
22
29

3
10
17
24
31

4
11
18
25

S

1
5 6 7 8
12 13 14 15
19 20 21 22
26 27 28

Marzo

2
9
16
23
30

6
13
20
27

M

D

3
10
17
24
31

Mayo
L

M

M

J

V

S

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

Junio
L

M

M

J

V

S

2
9
16
23
30

3
10
17
24

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

Julio
L

M

M

J

V

S

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

4
11
18
25

5
12
19
26

Agosto
L

M

M

J

V

S

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

Septiembre

D

7
14
21
28

L

M

M

J

V

S

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

Octubre

D

5
12
19
26

L

6
13
20
27

M

J

V

S

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

4
11
18
25

V

S

7
14
21
28

1
8
15
22
29

Noviembre

D

2
9
16
23
30

M

L

3
10
17
24

M

M

4
11
18
25

J

5
12
19
26

6
13
20
27

D

7
14
21
28
D

4
11
18
25
D

1
8
15
22

Diciembre
L

M

M

J

V

S

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

5
12
19
26

M

6
13
20
27

I N I C I O D E L PE R I O D O

F I N D E L PE R I O D O

Plan semestral

■ Enero 20,

Agosto 4,
Enero (2026) 19

■ Junio 20,

Diciembre 19

Plan intersemestral

Enero 2026
L

Actividades Académicas
2025

M

J

V

S

7
14
21
28

1
8
15
22
29

2
9
16
23
30

3
10
17
24
31

■ Junio 25

■ Julio 18

Plan tetramestral

■ Enero 8,

Mayo 12,
Septiembre 1,
Enero (2026) 12

■ Mayo 2,

Agosto 22,
Diciembre 12

Plan anual a posgrado

Febrero 2026

■ Marzo 3

L

M

M

J

V

S

2
9
16
23

3
10
17
24

4
11
18
25

5
12
19
26

6
13
20
27

7
14
21
28

■ Febrero 28,

Febrero (2026) 27

Receso académico-administrativo
Del 1 al 7 de Ene., Feb. 3, Mar. 17,
del 14 al 27 de Abril, Mayo 1, 5
y 15, Sept. 16, Nov. 17, del 22 de
Diciembre al 6 de Enero de 2026,
Febrero 2 de 2026.

Calendario académico-administrativo UANL 2025, elaborado por la Comisión Académica
del H. Consejo Universitario y aprobado por el Honorable Consejo Universitario
el 14 de agosto de 2024.

CALENDARIO ACADÉMICO-ADMINISTRATIVO 2025 DE LA UANL POR NIVEL ACADÉMICO
NIVEL MEDIO SUPERIOR
Proceso de asignación de
espacios a Preparatoria,
Técnicas e Incorporadas

Junio 7,
Noviembre 29

Proceso de asignación de
espacios a Preparatoria
Modalidad Mixta Abierta
(Plan Tetramestral)

Marzo 29,
Julio 19,
Noviembre 29

Proceso de asignación de
espacios a Preparatoria
Modalidad (Mixta y No
Escolarizada)

Julio 19,
Noviembre 29

Inscripciones de primer
ingreso, cambios,
regularizaciones a
Preparatoria y segundo
programa educativo a
Escuelas Técnicas

Enero 9 y 10,
Julio 14 al 18 y
21 al 25,
Enero (2026) 8 y 9

Inscripciones de reingreso a
Preparatoria, Técnicas e
Incorporadas

Mayo 12 al 14, 16,
del 19 al 23 y
26 al 30,
Noviembre 10 al 14,
18 al 21 y
24 al 28

Inscripciones (a Preparatoria)
a Programas de Inclusión
Social y Especiales

Julio 18

NIVEL SUPERIOR
Concurso de ingreso a
Licenciatura

Mayo 31,
Noviembre 8

Inscripciones de primer
ingreso, cambios,
regularizaciones y
segundo programa
educativo a
Licenciatura

Enero del 13 al 17,
Junio 30,
Julio 1 al 4 y 7 al 11
Enero (2026) 12 al 16

Inscripciones de reingreso

Mayo 12 al 14, 16,
del 19 al 23 y
26 al 30,
Noviembre 10 al 14,
18 al 21 y del 24
al 28

Inscripciones al periodo
intersemestral

Junio 23 y 24

Fecha límite para el
trámite de la baja

Febrero 19,
Septiembre 3,
Febrero (2026) 18

Fecha límite de entrega
de reporte de
situaciones escolares

Marzo 3,
Septiembre 15

53

NIVEL POSGRADO
Concurso de ingreso a
Posgrado

Enero 11, Febrero 22, Marzo 29,
Mayo 24, Junio 28, Julio 26,
Agosto 30, Septiembre 27,
Octubre 25, Noviembre 29,
Febrero (2026) 28

Inscripciones de primer
ingreso y regularizaciones
a Posgrado plan semestral

Enero 15, 16 y 17,
Julio 14, 15 y 16,
Enero (2026) 14, 15 y 16

Inscripciones de reingreso a
Posgrado
plan semestral

Mayo 12 al 14, 16, 19 al 23 y 26 al 30,
Noviembre 10 al 14, 18 al 21 y 24 al 28

Inscripciones de primer
ingreso y regularizaciones a
Posgrado plan tetramestral.
Modalidades Escolarizada y
Mixta Abierta

Abril 29 y 30, Mayo 2, Agosto 20, 21
y 22,
Diciembre 10, 11 y 12

Inscripciones de reingreso
a Posgrado plan
tetramestral. Modalidades
Escolarizada y Mixta Abierta

Mayo-Agosto 2025: Marzo 31, Abril 1
al 4, y 7 al 11.
Sept.-Dic. 2025: Agosto 5 al 8, y
11 al 15.
Enero-Abril 2026: Nov. 18 al 21, y
24 al 28.

Inscripciones de primer
ingreso y regularizaciones
a Posgrado plan anual

Enero (2025) 27 al 31
Enero (2026) 26 al 30

Inscripciones de reingreso a
Posgrado plan anual

Noviembre 10 al 14, 18 al 21 y 24 al 28

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

54

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

4. Solicitud de la Secretaría Académica para actualizar el Modelo Educativo de la UANL.

55

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Aprobado por el H. Consejo Universitario el 14 de agosto de 2024

El Modelo Educativo puede ser consultado:
https://uanl.mx/wp-content/uploads/2024/09/modelo-educativo-uanl-2024.pdf

56

1

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

57

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

5. Solicitud de la Facultad de Ciencias Biológicas para la adición de carrera de Licenciatura en Microbiología
en Higiene Alimentaria, modalidad dual.

58

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

59

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Microbiología en Higiene Alimentaria
Facultad de Ciencias Biológicas
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Dual
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Microbiología en Higiene Alimentaria, con sentido ético y humano, altamente
capaces de seleccionar, aplicar e interpretar los métodos y técnicas necesarios para realizar estudios
microbiológicos en agua, suelo, aire, procesos, materias primas y productos de la industria alimentaria y
restaurantera; aplicar métodos de control de los microorganismos, ya sea con agentes químicos o físicos
en la higiene y saneamiento de equipos y áreas de la industria de alimentos y restaurantera; participar en la
gestión de los sistemas de evaluación, control, inspección y certificación en las áreas de laboratorio,
producción, almacén y distribución del sector agroalimentario y restaurantero, todo esto en el marco de la
normativa nacional e internacional. Se desempeñan con responsabilidad social, de forma colaborativa,
promoviendo el bienestar general, el respeto a la naturaleza y el desarrollo sustentable, con el fin de
colaborar en la producción de alimentos higiénicos y servicios alimentarios que atiendan las necesidades
sanitarias de la población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023

60

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Presentar y obtener un puntaje mínimo de 50 (cincuenta) en el Examen de Competencia en Inglés
(EXCI-UANL).
- Contar con un promedio general mínimo de 85/100 (8.5/10.0) hasta el último semestre cursado
completamente en la escuela de procedencia.
- El estudiante deberá someterse a una evaluación psicológica.
- Cumplir con los convenios de modalidad dual celebrados para la operación del programa educativo.
- El estudiante deberá tener asistencia completa al curso propedéutico.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

61

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Microbiología en Higiene Alimentaria
Ciclo

Primero

Segundo

Área curricular de

Formación
inicial

Créditos
Obligatorios
UANL
10

General (ACFI-G)

Obligatorios
del PE
0

Optativos
del PE
0

Totales
del área
10

Disciplinar (ACFI-D)

4

0

0

4

De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)

0

27

0

27

0

12

0

12

Formación
profesional

0

19

20

39

Fundamental (ACFPF)
Integradora (ACFP-I)
Totales

18

84

0

102

32

142

20

194

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios

Créditos totales del plan de
estudios – UANL

Créditos totales del plan de
estudios - SEP

5,820

194

363.75

*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Total de área

10

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Documento ejecutivo
Marzo 2023

62

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Obligatorias

C

Cálculo

4

Total de área

4

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Matemáticas

4

Química inorgánica

5

Biología general

4

Microbiología general

4

Bioestadística

3

Química orgánica

4

Redacción de documentos técnicos

3

Total de área

27

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Química analítica

4

Bioquímica general

4

Higiene y saneamiento

4

Total de área

12

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Microbiología de alimentos

4

Parasitología de alimentos

4

Seguridad de alimentos

3

Técnicas de diagnóstico microbiológico alimentario

3

Monitoreo microbiológico ambiental

5

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

4

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

4

Optativa III área curricular de formación profesional fundamental

4

Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental

4

Documento ejecutivo
Marzo 2023

63

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Optativa V área curricular de formación profesional fundamental

4

Total de área

39

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias

C

Sistemas de calidad de alimentos

4

Estancia empresarial I

20

Estancia empresarial II

20

Estancia empresarial III

20

Servicio social

16

Seminario para el desempeño profesional

2

Estancia empresarial IV

20

Total de área

102

Total del plan de estudios

194

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

C

Industrias alimenticias

4

Manejo y almacenamiento de alimentos

4

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

C

Manejo y almacenamiento de alimentos

4

Metrología y validación

4

Optativa III área curricular de formación profesional fundamental

C

Micología de alimentos

4

Diseño sanitario

4

Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental

C

Procedimientos y formatos de gestión de calidad

4

Diseño sanitario

4

Optativa V área curricular de formación profesional fundamental

C

Microbiología predictiva

4

Procedimientos y formatos de gestión de calidad

4

Documento ejecutivo
Marzo 2023

64

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

65

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 194 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).

Documento ejecutivo
Marzo 2023

66

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

67

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para la adición de las siguientes carreras:
a) Licenciatura en Contaduría Pública, modalidad mixta, así como dejar de ofertar la Licenciatura como
Contador Público.

68

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

69

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Contaduría Pública
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en contaduría pública altamente capacitados en la aplicación de conocimientos de
contabilidad, auditoría, finanzas, costos y fiscal. A estos profesionistas se les reconoce por sus habilidades
para administrar procesos estratégicos y operativos de las organizaciones, con visión sistémica y creativa,
distinguiéndose por su capacidad analítica, habilidades de comunicación efectiva y asertiva y adaptabilidad
a los cambios tecnológicos y normativos, empleando herramientas tecnológicas avanzadas; son
competentes además en la creación y gestión de la información financiera de una organización, aplicando
la norma nacional e internacional vigente, empleando los principios de auditoría como también la asesoría
sobre las disposiciones que regulan el ámbito mercantil, civil, laboral, penal, constitucional, administrativo
y las contribuciones federales, estatales y municipales aplicables a personas físicas y morales, en derechos
y obligaciones de conformidad con las leyes y regulaciones específicas.
Pueden desenvolverse en empresas privadas como corporaciones, pequeñas y medianas empresas, en
firmas de contaduría pública, auditoría, consultoría, en el sector público en entidades del gobierno y en la
práctica independiente con habilidades para comunicarse efectivamente con colaboradores y clientes,
demostrando liderazgo, compromiso ético, responsabilidad social y adaptación a los cambiantes entornos
globalizados empleando a su vez un pensamiento crítico, matemático y lógico en la toma de decisiones de
la entidad en donde se desenvuelva.
Estos profesionistas tienen un compromiso con la ética profesional creando valor en los negocios u
organizaciones, contribuyendo al desarrollo económico del país, promoviendo la transparencia de las
operaciones que se lleven a cabo de manera interna o externa, asegurando el cumplimiento de las
obligaciones, el uso efectivo y eficiente de los recursos y previniendo delitos, con la finalidad de lograr la
estabilidad financiera, certificar la calidad operativa y maximizar las utilidades de la entidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres

Documento ejecutivo
Marzo 2023

70

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- El estudiante deberá asistir a cursos propedéuticos.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

71

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Licenciatura en Contaduría Pública
Ciclo

Primero

Segundo

Área curricular de

Formación
inicial

General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional

Créditos
Obligatorios
UANL
10

Obligatorios
del PE
2

Optativos
del PE
0

Totales
del área
12

8

0

0

8

0

27

0

27

0

34

0

34

0

73

10

83

18

0

11

29

36

136

21

193

Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Horas totales del plan de
estudios

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP

5790

193

361.875

*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2
Documento ejecutivo
Marzo 2023

72

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Metodología de la investigación

2

Total de área

12

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Fundamentos de la administración

4

Razonamiento numérico

4

Total de área

8

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Fundamentos de la contabilidad

7

Introducción al derecho en los negocios

3

Estadística empresarial

4

Fundamentos normativos de información financiera

7

Derecho corporativo

3

Microeconomía

3

Total de área

27

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Sistema de control interno

4

Macroeconomía

2

Gestión estratégica del talento humano

3

Matemáticas financieras

4

Sistema de costos

4

Normas financieras para estados de resultados

4

Introducción a la interpretación de leyes fiscales

3

Tecnologías para la contabilidad

4

Legislación fiscal

3

Legislación laboral y seguridad social

3

Total de área

34

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Análisis e interpretación de estados financieros

3

Documento ejecutivo
Marzo 2023

73

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Estudio y análisis del capital contable

4

Normas internacionales de auditoria

4

Administración del capital de trabajo

3

Administración de operaciones y calidad

3

Análisis de datos contables

3

Entorno económico de los negocios

3

Sistema financiero mexicano

3

Administración del costo

3

Contabilidad de empresas con regulación específica

3

Habilidades personales y desarrollo integral

3

Finanzas corporativas

3

Mercadotecnia aplicada a los negocios

3

Gestión empresarial del costo

3

Contabilidad estratégica

3

Impuestos indirectos, estatales y municipales

3

Destrezas de colaboración empresarial

3

Riesgos operativos y financieros

3

Presupuesto maestro

3

Tributación de personas morales

3

Dictamen integral financiero y fiscal

3

Formación de emprendedores

2

Normatividad contable internacional

3

Tributación de personas físicas

3

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

5

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

5

Total de área

83

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias

C

Servicio social

16

Seminario para el desempeño profesional

2

Optativas

C
Documento ejecutivo
Marzo 2023

74

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Optativa del área curricular de formación profesional integradora

11

Total de área

29

Total del plan de estudios

193

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

C

Análisis de costos en la toma de decisiones

5

Presupuesto financiero y estratégico

5

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

C

Contabilidad gubernamental

5

Auditoría gubernamental

5

Optativa del área curricular de formación profesional integradora
Prácticas profesionales

C
11

Estancias de investigación

11

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

75

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 193 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).

Documento ejecutivo
Marzo 2023

76

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

77

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

6. Solicitudes de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para la adición de las siguientes carreras:
b) Licenciatura en Contaduría Pública, modalidad no escolarizada.

78

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

79

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Contaduría Pública
Facultad de Contaduría Pública y Administración
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
No escolarizada
TIPO:
No aplica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en contaduría pública altamente capacitados en la aplicación de conocimientos de
contabilidad, auditoría, finanzas, costos y fiscal. A estos profesionistas se les reconoce por sus habilidades
para administrar procesos estratégicos y operativos de las organizaciones, con visión sistémica y creativa,
distinguiéndose por su capacidad analítica, habilidades de comunicación efectiva y asertiva y adaptabilidad
a los cambios tecnológicos y normativos, empleando herramientas tecnológicas avanzadas; son
competentes además en la creación y gestión de la información financiera de una organización, aplicando
la norma nacional e internacional vigente, empleando los principios de auditoría como también la asesoría
sobre las disposiciones que regulan el ámbito mercantil, civil, laboral, penal, constitucional, administrativo
y las contribuciones federales, estatales y municipales aplicables a personas físicas y morales, en derechos
y obligaciones de conformidad con las leyes y regulaciones específicas.
Pueden desenvolverse en empresas privadas como corporaciones, pequeñas y medianas empresas, en
firmas de contaduría pública, auditoría, consultoría, en el sector público en entidades del gobierno y en la
práctica independiente con habilidades para comunicarse efectivamente con colaboradores y clientes,
demostrando liderazgo, compromiso ético, responsabilidad social y adaptación a los cambiantes entornos
globalizados empleando a su vez un pensamiento crítico, matemático y lógico en la toma de decisiones de
la entidad en donde se desenvuelva.
Estos profesionistas tienen un compromiso con la ética profesional creando valor en los negocios u
organizaciones, contribuyendo al desarrollo económico del país, promoviendo la transparencia de las
operaciones que se lleven a cabo de manera interna o externa, asegurando el cumplimiento de las
obligaciones, el uso efectivo y eficiente de los recursos y previniendo delitos, con la finalidad de lograr la
estabilidad financiera, certificar la calidad operativa y maximizar las utilidades de la entidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Documento ejecutivo
Marzo 2023

80

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- El estudiante deberá asistir a cursos propedéuticos.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

81

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Licenciatura en Contaduría Pública
Ciclo

Primero

Segundo

Área curricular de

Formación
inicial

General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional

Créditos
Obligatorios
UANL
10

Obligatorios
del PE
2

Optativos
del PE
0

Totales
del área
12

8

0

0

8

0

27

0

27

0

34

0

34

0

73

10

83

18

0

11

29

36

136

21

193

Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Horas totales del plan de
estudios

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP

5790

193

361.875

*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2
Documento ejecutivo
Marzo 2023

82

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Metodología de la investigación

2

Total de área

12

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Fundamentos de la administración

4

Razonamiento numérico

4

Total de área

8

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Fundamentos de la contabilidad

7

Introducción al derecho en los negocios

3

Estadística empresarial

4

Fundamentos normativos de información financiera

7

Derecho corporativo

3

Microeconomía

3

Total de área

27

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Sistema de control interno

4

Macroeconomía

2

Gestión estratégica del talento humano

3

Matemáticas financieras

4

Sistema de costos

4

Normas financieras para estados de resultados

4

Introducción a la interpretación de leyes fiscales

3

Tecnologías para la contabilidad

4

Legislación fiscal

3

Legislación laboral y seguridad social

3

Total de área

34

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Análisis e interpretación de estados financieros

3

Documento ejecutivo
Marzo 2023

83

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Estudio y análisis del capital contable

4

Normas internacionales de auditoria

4

Administración del capital de trabajo

3

Administración de operaciones y calidad

3

Análisis de datos contables

3

Entorno económico de los negocios

3

Sistema financiero mexicano

3

Administración del costo

3

Contabilidad de empresas con regulación específica

3

Habilidades personales y desarrollo integral

3

Finanzas corporativas

3

Mercadotecnia aplicada a los negocios

3

Gestión empresarial del costo

3

Contabilidad estratégica

3

Impuestos indirectos, estatales y municipales

3

Destrezas de colaboración empresarial

3

Riesgos operativos y financieros

3

Presupuesto maestro

3

Tributación de personas morales

3

Dictamen integral financiero y fiscal

3

Formación de emprendedores

2

Normatividad contable internacional

3

Tributación de personas físicas

3

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

5

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

5

Total de área

83

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias

C

Servicio social

16

Seminario para el desempeño profesional

2

Optativas

C
Documento ejecutivo
Marzo 2023

84

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Optativa del área curricular de formación profesional integradora

11

Total de área

29

Total del plan de estudios

193

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

C

Análisis de costos en la toma de decisiones

5

Presupuesto financiero y estratégico

5

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

C

Contabilidad gubernamental

5

Auditoría gubernamental

5

Optativa del área curricular de formación profesional integradora
Prácticas profesionales

C
11

Estancias de investigación

11

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

85

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 193 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).

Documento ejecutivo
Marzo 2023

86

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

87

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

7. Solicitud de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para la actualización de plan de estudio de
Doctorado en Ingeniería de Materiales.

88

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

89

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Doctorado en Ingeniería de Materiales
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 05 de agosto de 2024
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Doctorado en Ingeniería de Materiales tiene como propósito formar
investigadores que se distingan por su capacidad de liderazgo en proyectos de alto impacto y su habilidad
para resolver problemas complejos realizando propuestas innovadoras en el ámbito de la ciencia e
ingeniería de materiales a través de la ejecución de proyectos de investigación que incluyen el diseño de
materiales convencionales, avanzados o nanomateriales; su caracterización, procesamiento y aplicación; la
optimización de la producción de materiales; así como en la divulgación del conocimiento científico;
capaces de integrarse al sector académico, productivo o de servicios de la iniciativa pública o privada a
nivel nacional e internacional; que contribuyan al desarrollo de nuevas tecnologías en beneficio de la
sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula de maestría en algún área de Ingeniería o Ciencias Exactas.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

90

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FIME.
Entregar copia de curriculum vitae y 2 cartas de recomendación profesional.
Obtener una puntuación mínima de 900 en el examen de conocimientos generales EXANI-III y de 50
puntos en el examen de dominio de inglés EXCI.
Sustentar la entrevista con el comité de admisión, en las fechas establecidas por la convocatoria vigente.
Presentar un protocolo de investigación, ante el Comité de Admisión, avalado por un miembro del núcleo
académico básico.
Requisitos para extranjeros:
Entregar carta comprobante de conocimiento del idioma español, o bien, carta compromiso de inscripción
a un curso de idioma durante el primer año de estancia.
Entregar documentos apostillados.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

91

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Doctorado en Ingeniería de Materiales
Créditos

Área curricular

Obligatorios

Optativos

Área curricular de formación (ACF)

4

12

Totales del
área
16

Área curricular de divulgación (ACD)

20

6

26

Área curricular de libre elección (ACLE)

0

8

8

Área curricular de investigación (ACI)

80

0

80

104

26

130

Totales

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación
Obligatorias

C

Protocolo de investigación

4

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación

4

Optativa II área curricular de formación

4

Optativa III área curricular de formación

4
Total de área

16

Área curricular de divulgación
Obligatorias

C

Seminario de proyecto de investigación

4

Seminario de avances de proyecto de investigación

4

Seminario de argumentación de resultados

4

Divulgación científica

4

Seminario de examen pre-doctoral

4

Optativas

C
Documento ejecutivo
Marzo 2023

92

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Optativa del área curricular de divulgación

6
Total de área

26

Área curricular de libre elección
Optativas

C

Optativa I área curricular de libre elección

4

Optativa II área curricular de libre elección

4
Total de área

8

Área curricular de Investigación
Obligatorias

C

Tesis en materiales I

10

Tesis en materiales II

10

Tesis en materiales III

10

Tesis en materiales IV

10

Tesis en materiales V

10

Tesis en materiales VI

10

Redacción de tesis I

10

Redacción de tesis II

10
Total de área

80

Total del plan de estudios

130

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I, II y III área curricular de formación

C

Ciencia de materiales

4

Química de estado sólido

4

Ciencia y tecnología de cerámicos

4

Cerámica estructural

4

Cerámica avanzada

4

Síntesis de materiales nanoestructurados

4

Microscopía y difracción de electrones

4

Física del estado sólido

4
Documento ejecutivo
Marzo 2023

93

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Propiedades electromagnéticas de los materiales

4

Metalurgia avanzada

4

Metalurgia física avanzada

4

Metalurgia mecánica avanzada

4

Fenómenos de degradación y protección

4

Caracterización de polímeros I

4

Caracterización de polímeros II

4

Química de polímeros

4

Fisicoquímica de polímeros

4

Optativa I y II área curricular de libre elección

C

Nanotecnología, dispositivos y aplicaciones

4

Celdas solares

4

Nanocompósitos poliméricos

4

Reología de polímeros

4

Procesamiento y caracterización de cerámicos

4

Procesamiento de metales

4

Procesamiento de polímeros

4

Semiconductores

4

Estancias de investigación

4

Movilidad académica

4

Optativa del área curricular de divulgación

C

Seminario de redacción científica

6

Seminario de innovación y gestión tecnológica

6

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

94

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 130 créditos totales del plan de estudio.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador de aprendizaje)
en un examen doctoral, en donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

95

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

96

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

8. Solicitud de la Facultad de Psicología para la adición de carrera de Maestría en Psicología con orientación
en Psicología Laboral y Organizacional, modalidad mixta, así como dejar de ofertar este programa en
modalidad escolarizada.

97

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

98

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Maestría en Psicología con orientación en Psicología Laboral y Organizacional
Facultad de Psicología
Vigente desde 09 de septiembre de 2024
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de la Maestría en Psicología con orientación en Psicología Laboral y
Organizacional tiene el firme propósito de formar maestros y maestras profesionales en psicología,
especializados en la dirección estratégica del comportamiento organizacional en entornos laborales,
mediante evaluación y diagnósticos relacionados con el factor humano, tomando en cuenta el desarrollo
de agentes de cambio y cultura; implementar planes y programas de mejora y bienestar del talento
humano creativo e innovador para generar entornos organizacionales positivos, con interés en la
resolución de conflictos y responsabilidad social; elaborar estrategias de sostenibilidad basada en la ética y
compromiso con el medio ambiente y la sociedad que contribuyan a los procesos operativos,
administrativos y económicos de las organizaciones.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 tetramestres
Máxima 6 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título, carta de pasante o acta de examen profesional de licenciatura en Psicología o de las áreas
administrativas como: administración de empresas, comunicaciones y trabajo social o cualquier otra que
permita cumplir exitosamente los requisitos del programa a criterio del Comité de admisión del programa
educativo.
Promedio general mínimo de 80 en los estudios anteriores.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

99

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar carta de referencia o recomendación que demuestre la experiencia profesional mínima de un año,
en áreas relacionadas con recursos humanos (para los egresados de licenciatura de la Facultad de Psicología
de la UANL, se considerarán las prácticas profesionales como equivalencia de experiencia laboral).
Entregar Curriculum Vitae.
Presentar anteproyecto de propuesta de intervención.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista del Comité de admisión del programa educativo.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

100

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Maestría en Psicología con orientación en Psicología Laboral y Organizacional
Créditos

Área curricular

Obligatorios

Optativos

Totales del área

Área curricular de formación básica (ACFB)

8

9

17

Área curricular de formación avanzada (ACFAV)

8

0

8

Área curricular de aplicación (ACAP)

24

0

24

Área curricular profesionalizante (ACP)

30

0

30

Área curricular de libre elección (ACLE)

0

9

9

70

18

88

Totales

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias

C

Fundamentos estadísticos y teorías en psicología

8

Optativas

C

Optativa del área curricular de formación básica

9
Total de área

17

Área curricular de formación avanzada
Obligatorias

C

Integración y desarrollo estratégico del talento

8
Total de área

8

Área curricular profesionalizante
Obligatorias

C

Inteligencia organizacional y gestión del cambio

7

Psicosociología y bienestar en el trabajo

7

Administración estratégica para la sostenibilidad

8

Finanzas para la dirección estratégica

8
Documento ejecutivo
Marzo 2023

101

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total de área

30

Área curricular de aplicación
Obligatorias

C

Modelos de consultoría I

6

Modelos de consultoría II

6

Modelos de consultoría III

6

Modelos de consultoría IV

6
Total de área

24

Área curricular de libre elección
Optativas

C

Optativa del área curricular de libre elección

9
Total de área

9

Total del plan de estudios

88

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular formación básica

C

Desarrollo organizacional

9

Cultura de la diversidad e inclusión laboral

9

Optativa del área curricular de libre elección

C

Derecho laboral y relaciones sindicales

9

Métodos de evaluación de aptitudes y personalidad

9

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

102

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 88 créditos del plan de estudio.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

103

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

104

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

9. Solicitudes de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para la adición de las siguientes carreras:
a) Técnico en Enfermería con acentuación en Cuidados Intensivos.

105

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Enfermería con acentuación en Cuidados Intensivos
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 5 de Agosto 2024
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le permita
integrarse a las instituciones prestadoras de servicio de salud , dado que su formación académica inicia
con la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y
bienestar, y a la vez especializarse en un área de Cuidados Intensivos en donde el alumno determinará la
atención directa, integral, empática y constante proporcionada a los pacientes en estado crítico, con base
en un profundo y amplio conocimiento de los mecanismos homeostáticos del organismo humano normal
y patológico valorando al individuo como un ser holístico.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

106

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

107

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Técnico en Enfermería con acentuación en Cuidados Intensivos
Área curricular de
Créditos
Obligatorios del PE de
Optativos del PE
la UANL

Totales por área

Formación Básica

ACFB

74

0

74

Formación Propedéutica
Optativa
Formación
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo

ACFP
ACO

23
0

0
9

23
9

ACFT
Totales

60
157

0
9

60
166

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
TÉCNICO EN ENFERMERÍA CON ACENTUACIÓN EN CUIDADOS INTENSIVOS
Distribución de créditos por área curricular
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)

Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia

Documento ejecutivo
Marzo 2023

108

C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)

Totales

2
4
74

Totales

C
4
3
4
3
3
3
3
23

Totales

C
3
3
3
9

Totales

C
4
3
4
4
2
5
3
3
2
4
3
3
2
3
3
5
2
3
2
60

Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social

Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativos III

Área Curricular Optativa (ACO)

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)

Obligatorias
Introducción a las Ciencias de la Salud
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Anatomía y Fisiología Humana
Promoción de la Salud
Administración
Psicología de la Salud
Microbiología de Enfermería
Propedéutica de Enfermería
Bioética Personalista
Bioquímica
Enfermería Obstétrica
Enfermería Pediátrica
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Farmacología de Enfermería
Patología
Enfermería Médico Quirúrgica
Sistemas de Calidad
Enfermería Avanzada
Formación de Emprendedores

Documento ejecutivo
Marzo 2023

109

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y II
1. Técnicas en Cuidados Intensivos I
2. Técnicas en Cuidados Intensivos II
3.Técnicas en Cuidados Intensivos III

Documento ejecutivo
Marzo 2023

110

C
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Enfermería con acentuación en Cuidados Intensivos
166 créditos del Programa Educativo.
.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

111

deberá cumplir con

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

112

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

9. Solicitudes de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para la adición de las siguientes carreras:
b) Técnico en Enfermería con acentuación en Oncología.

113

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Enfermería con acentuación en Oncología
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 5 de Agosto 2024
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le permita
integrarse a las instituciones prestadoras de servicio de salud , dado que su formación académica inicia
con la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y
bienestar, y a la vez especializarse en un área de Oncología en la que se proporcionará atención
especializada e integral al paciente oncológico, así como educación a la familia y comunidad en los tres
niveles de atención, aplicando los conocimientos científicos e implementando el proceso de atención de
enfermería en los que conjugue el elemento humano, con el conocimiento de los tratamientos de
vanguardia que se aplican al paciente oncológico.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

114

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

115

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Técnico en Enfermería con acentuación en Oncología
Área curricular de
Créditos
Obligatorios del PE de
Optativos del PE
la UANL

Totales por área

Formación Básica

ACFB

74

0

74

Formación Propedéutica
Optativa
Formación
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo

ACFP
ACO

23
0

0
9

23
9

ACFT
Totales

60
157

0
9

60
166

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
TÉCNICO EN ENFERMERÍA CON ACENTUACIÓN EN ONCOLOGÍA
Distribución de créditos por área curricular
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)

Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia

Documento ejecutivo
Marzo 2023

116

C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)

Totales

2
4
74

Totales

C
4
3
4
3
3
3
3
23

Totales

C
3
3
3
9

Totales

C
4
3
4
4
2
5
3
3
2
4
3
3
2
3
3
5
2
3
2
60

Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social

Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III

Área Curricular Optativa (ACO)

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)

Obligatorias
Introducción a las Ciencias de la Salud
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Anatomía y Fisiología Humana
Promoción de la Salud
Administración
Psicología de la Salud
Microbiología de Enfermería
Propedéutica de Enfermería
Bioética Personalista
Bioquímica
Enfermería Obstétrica
Enfermería Pediátrica
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Farmacología de Enfermería
Patología
Enfermería Médico Quirúrgica
Sistemas de Calidad
Enfermería Avanzada
Formación de Emprendedores

Documento ejecutivo
Marzo 2023

117

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS

Optativas I, II y II
1. Enfermería Oncológica I
2. Enfermería Oncológica II
3. Urgencias Oncológicas

Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas

Documento ejecutivo
Marzo 2023

118

C
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Enfermería con acentuación en Oncología deberá cumplir con 166 créditos
del Programa Educativo.
.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

119

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

120

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

9. Solicitudes de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para la adición de las siguientes carreras:
c) Técnico en Enfermería con acentuación en Quirúrgica.

121

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Enfermería con acentuación en Quirúrgica
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 5 de Agosto 2024
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico- práctico que le permita
integrarse a las instituciones prestadoras de servicio de salud , dado que su formación académica inicia
con la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y
bienestar, y a la vez especializarse en un área Quirúrgica en donde el alumno logre la interacción con los
pacientes y la preparación de estos para entrar al quirófano, y en la asistencia de los cirujanos o
anestesiólogos durante los procedimientos quirúrgicos, garantizando la seguridad del paciente y la
coordinación del equipo durante las cirugías.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

122

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

123

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Técnico en Enfermería con acentuación en Quirúrgica
Área curricular de
Créditos
Obligatorios del PE de
Optativos del PE
la UANL

Totales por área

Formación Básica

ACFB

74

0

74

Formación Propedéutica
Optativa
Formación
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo

ACFP
ACO

23
0

0
9

23
9

ACFT
Totales

60
157

0
9

60
166

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
TÉCNICO EN ENFERMERÍA CON ACENTUACIÓN EN QUIRÚRGICA
Distribución de créditos por área curricular
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)

Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia

Documento ejecutivo
Marzo 2023

124

C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)

Totales

2
4
74

Totales

C
4
3
4
3
3
3
3
23

Totales

C
3
3
3
9

Totales

C
4
3
4
4
2
5
3
3
2
4
3
3
2
3
3
5
2
3
2
60

Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social

Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III

Área Curricular Optativa (ACO)

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)

Obligatorias
Introducción a las Ciencias de la Salud
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Anatomía y Fisiología Humana
Promoción de la Salud
Administración
Psicología de la Salud
Microbiología de Enfermería
Propedéutica de Enfermería
Bioética Personalista
Bioquímica
Enfermería Obstétrica
Enfermería Pediátrica
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Farmacología de Enfermería
Patología
Enfermería Médico Quirúrgica
Sistemas de Calidad
Enfermería Avanzada
Formación de Emprendedores

Documento ejecutivo
Marzo 2023

125

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS

Optativas I, II y II
1. Bases Teóricas Quirúrgicas
2. Instrumentación Quirúrgica I
3. Instrumentación Quirúrgica II

Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas

Documento ejecutivo
Marzo 2023

126

C
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Enfermería con acentuación en Quirúrgica deberá cumplir con 166 créditos
del Programa Educativo.
.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

127

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

128

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

9. Solicitudes de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica para la adición de las siguientes carreras:
d) Técnico en Enfermería con acentuación en Urgencias.

129

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Enfermería con acentuación en Urgencias
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Vigente desde 5 de Agosto 2024
MODALIDAD:
Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en enfermería que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le permita
integrarse a las instituciones prestadoras de servicio de salud , dado que su formación académica inicia
con la comprensión y realización práctica de los procedimientos y técnicas básicas de la prevención y
bienestar, y a la vez especializarse en un área de Urgencias en donde el alumno proporcionará cuidados a
las personas con problemas de salud y que se encuentran en una situación crítica, de alto riesgo o en fase
terminal, a nivel individual o colectivo, dentro del ámbito sanitario o domiciliario.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Marzo 2023

130

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

131

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Técnico en Enfermería con acentuación en Urgencias
Área curricular de
Créditos
Obligatorios del PE de
Optativos del PE
la UANL

Totales por área

Formación Básica

ACFB

74

0

74

Formación Propedéutica
Optativa
Formación
para el
Formación para
Trabajo
el Trabajo

ACFP
ACO

23
0

0
9

23
9

ACFT
Totales

60
157

0
9

60
166

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
TÉCNICO EN ENFERMERÍA CON ACENTUACIÓN EN URGENCIAS
Distribución de créditos por área curricular
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)

Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia

Documento ejecutivo
Marzo 2023

132

C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)

Totales

2
4
74

Totales

C
4
3
4
3
3
3
3
23

Totales

C
3
3
3
9

Totales

C
4
3
4
4
2
5
3
3
2
4
3
3
2
3
3
5
2
3
2
60

Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social

Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III

Área Curricular Optativa (ACO)

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)

Obligatorias
Introducción a las Ciencias de la Salud
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Anatomía y Fisiología Humana
Promoción de la Salud
Administración
Psicología de la Salud
Microbiología de Enfermería
Propedéutica de Enfermería
Bioética Personalista
Bioquímica
Enfermería Obstétrica
Enfermería Pediátrica
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Farmacología de Enfermería
Patología
Enfermería Médico Quirúrgica
Sistemas de Calidad
Enfermería Avanzada
Formación de Emprendedores

Documento ejecutivo
Marzo 2023

133

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

CATÁLOGO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y II
1. Modelos y Servicios de Atención de Urgencias
2. Enfermería en Urgencias y Emergencias I
3. Enfermería en Urgencias y Emergencias II

Documento ejecutivo
Marzo 2023

134

C
3
3
3

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Enfermería con acentuación en Urgencias deberá cumplir con 166 créditos
del Programa Educativo.
.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

135

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

II. INFORME
COMISIONES
A)
Comisión DE
Académica

﻿

Acuerdo.

136

�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión de Honor y Justicia

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

1. Solicitud de la Facultad de Medicina para otorgar la distinción de la Medalla “Dr. José Eleuterio González”a:
a. Dr. Rogelio Salinas Domínguez, nivel regional.
b. Sr. Eloy Américo Cavazos Ramírez, nivel nacional.
c. Dr. Ludwik Krzysztof Branski, nivel internacional.
Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información
del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3,
fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión
de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
2. Firma

2

2

2

138

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

1

2
2

1

1

2

2

1
1

139

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO

Dr. Rogelio Salinas Domínguez
Medalla “Dr. José Eleuterio González”

140

Semblanza

UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. Rogelio Salinas Domínguez
Semblanza

Nació en Nuevo Laredo, Tamaulipas, el 3 de marzo de
1942. Realizó sus estudios de Licenciatura de Médico
Cirujano y Partero y la Especialidad de Cirugía General,
ambas en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Medicina
el 1º de septiembre de 1973, con 49 años de antigüedad a
la fecha. Ha participado como ponente en múltiples
congresos, cursos, tutorías de pregrado y posgrado, autor
y coautor de libros relacionados con la medicina y la
enseñanza, y publicación de varios artículos en revistas
nacionales e internacionales.
Entre los cargos relevantes que ha ocupado destacan: Subdirector de Asistencia
Hospitalaria del Hospital Universitario de 1978-1979, Jefe de Urgencias, Subdirector
de los Servicios Médicos, Director de los Servicios Médicos y Centro de Educación
Infantil de la UANL, y de 1980 a 1986 nuevamente Subdirector de Asistencia
Hospitalaria del Hospital Universitario, Coordinador de Quirófano Central del
Hospital Universitario y Jefe del Departamento de Cirugía General.
Obtuvo diversos reconocimientos como: Estímulos al Desempeño de personal
docente y Perfil Deseable, 1er lugar en artículos originales publicados en la Revista
Universitaria y varios Reconocimientos por su excelente labor en la Facultad de
Medicina. En el 2018 recibió reconocimiento por 45 años ininterrumpidos por su
labor en nuestra facultad.
Actualmente se desempeña como docente de tiempo completo de la Facultad de
Medicina como profesor de pregrado y posgrado, y desde el año 2003 a la fecha como
Jefe del Departamento de Cirugía General del Hospital Universitario de la UANL.

141

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO

Sr. Eloy Américo Cavazos Ramírez
Medalla “Dr. José Eleuterio González”

142

Semblanza

UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Sr. Eloy Américo Cavazos Ramírez
Semblanza

Nace el 25 de agosto de 1949 en la Villa de
Guadalupe, N.L., en el seno de una familia humilde.
Es torero que estuvo en activo desde la edad de 7
años hasta su retiro como profesional en el 2008.
Durante su trayectoria como figura del toreo mundial
se dio a la tarea de organizar corridas de toros a
beneficio del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González”, con lo que se pudieron realizar
obras de remodelación y ampliación del hospital.
Durante su vida profesional se destacó por ser el último torero mexicano en salir por
la Puerta Grande de la Plaza de Toros de Las Ventas en Madrid. En la Plaza de Toros
México fue de los máximos triunfadores al lograr cortar 8 rabos, acción que es de gran
relevancia, y ser triunfador en todos los países del mundo taurino. España, México,
Francia, Portugal, Venezuela, Colombia, Perú, Ecuador y Guatemala.
Pero quizá su triunfo más grande es ser un hombre profundamente sencillo, humilde
de corazón, agradecido con Dios y con la vida y con todos aquellos que se han cruzado
en su camino.
Su tierra natal, Guadalupe, N.L., le rinde un homenaje cuando hace ya algunos años
impuso el nombre de Eloy Cavazos a una de sus principales avenidas. El Gobierno
del Estado de Nuevo León también le rinde un homenaje permanente al nombrar a
una de las estacionen más importantes del Metro con su nombre y una estatua
monumental está en una plaza del centro de la ciudad. Matador de toros de época,
ejemplo de nuevas generaciones, Eloy Cavazos, un torero de PUERTA GRANDE.

143

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO

Dr. Ludwik Krzysztof Branski
Medalla “Dr. José Eleuterio González”

144

Semblanza

UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. Ludwik Krzysztof Branski
Semblanza

Obtuvo su título de médico en la Universidad de Bonn
(Bonn, Alemania) y su Maestría en Ciencias Médicas en la
Rama Médica de la Universidad de Texas en Galveston,
TX. Además de completar residencias en cirugía general y
plástica en la Universidad Ludwig-Maximilians en
Munich, Alemania y la Facultad de Medicina de Hannover
en Alemania; además, completó una formación
postdoctoral en investigación de quemaduras en el
Hospital Shriners for Children en Galveston, Texas.
Actualmente se desempeña como cirujano de planta en el Hospital Shriners for
Children, en Galveston, así como profesor asistente en el Departamento de Cirugía de
la Rama Médica de la Universidad de Texas. Es experto en reconstrucción quirúrgica
de quemaduras graves.
Actualmente recibe financiación del Departamento de Defensa para estudiar los
beneficios del factor de crecimiento en la regeneración muscular en pacientes
gravemente quemados. Sus otras actividades de investigación se centran en el uso de
injertos de grasa para aliviar cicatrices hipertróficas después de quemaduras graves. Es
autor de 35 publicaciones revisadas por pares y presentó su trabajo en numerosas
reuniones nacionales e internacionales. Es miembro de la Sociedad de Curación de
Heridas, la Sociedad de Choque, la Sociedad de Medicina de Cuidados Críticos y la
Asociación Estadounidense de Quemaduras.
Ha recibido varios premios, incluido el Premio a joven investigador de la Sociedad de
Medicina de Cuidados Críticos. Ha colaborado desde los inicios del Programa de
Atención a Niños con secuelas de quemaduras en el Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González”, realizando consultas, valoraciones y cirugías reconstructivas en
estos pacientes.

145

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

146

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

2. Informe sobre el dictamen de los egresados acreedores al Reconocimiento al Mérito Académico en el
periodo 2023-2024.

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

1

1

1

1

1

2

2

2
2

147

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado
de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

1

2
2

1

1

2

2

1

1

148

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

149

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

150

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

151

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en
el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que
estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

152

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

153

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

154

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo
León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

155

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene
por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y que además
es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a
lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido
en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

156

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en
el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que
estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

157

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado
de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

158

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene
por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y que además
es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a
lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido
en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

159

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en
el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

160

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a
la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido
en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo
León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

161

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

162

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una
persona física, la cual no es accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

163

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad alguna,
lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de
la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

164

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no
es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en
el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

165

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

166

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en
el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que
estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

167

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

168

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

1

169

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1

1

1

1

1

170

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

171

�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

1. Solicitudes de año sabático.

173

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

174

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

175

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

176

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

177

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.

178

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con
lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2

1

1

2
1

179

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales
en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2

1

1

2
1

180

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes datos
personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y
que además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de
los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1. Nombre
2. Firma

2

2
1

1

2

1

181

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

182

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.

183

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes datos
personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2
1

1

2

1

184

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes datos
personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros y que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2

1

1

2

1

185

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

186

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.

187

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en
el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que
estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2
2
1

1

2

1

188

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2
2

1

1

2
1

189

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2

1

1

2

1

190

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2

1

1

2

1

191

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado
de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2

2

192

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

2

2

2
2
1

1

2
1

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se tiene por testando los siguientes
datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible
a terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo
establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del
Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

193

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI,
91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de
la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2
2
1

1

2

1

194

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

2
1

1

2
1

195

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no
es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en
el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2
2

1

1

2

1

196

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre
2.
Firma

2

1
2

1

2

1

197

�II. Informe de Comisiones

C) Comisiónde Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

198

�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión Legislativa

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

1. Solicitud del Departamento Escolar y de Archivo referente a la propuesta del Acuerdo por el que se
implementa el uso de la firma electrónica avanzada en documentos que emite la UANL.

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a
terceros y que además es información que no está sujeta a temporalidad
alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91
y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la
Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados
del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con
lo siguiente:
2. Firma

2

2

2

200

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL, se
tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, la cual no es accesible a terceros
y que además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo
anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo
León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
2. Firma

2

2

2

201

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a
la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido
en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo
León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.Nombre
2. Firma

1

1

2

2

1

2

2

202

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

203

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

204

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

205

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión Legislativa
﻿

Acuerdo.

206

�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión de Presupuestos

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

1. Solicitud de la H. Comisión de Hacienda para aprobar el Plan de Austeridad UANL 2024.

208

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

209

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

210

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

211

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

212

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

213

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

214

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión de Presupuestos

﻿

Acuerdo.

215

�III. ASUNTOS GENERALES

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión de Presupuestos

﻿

1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes del Honorable
Consejo Universitario.

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la UANL,
se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, la cual no es
accesible a terceros y que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo
3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.
Nombre

1
1
1
1

1

217

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión de Presupuestos

﻿

Conforme al acuerdo emitido por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud
de que hacen identificada o identificable a una persona física, la cual
no es accesible a terceros y que además es información que no está
sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y
Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1. Nombre

1
1
1
1

1

218

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión de Presupuestos

﻿

Acuerdo.

En virtud del acuerdo emitida por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tienen por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, y que además
es información que no está sujeta a temporalidad alguna, y a su vez datos
sensibles que forman parte de un proceso; lo anterior de acuerdo a lo
establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León en su correlación con el artículo 3, fracción XVI del
Reglamento de Transparencia y Acceso a la Información Pública de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente: 1.- Nombre.

1

219

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión de Presupuestos

﻿

En virtud del acuerdo emitida por el Comité de Transparencia de la
UANL, se tienen por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, y que además
es información que no está sujeta a temporalidad alguna, y a su vez datos
sensibles que forman parte de un proceso; lo anterior de acuerdo a lo
establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de
Nuevo León en su correlación con el artículo 3, fracción XVI del
Reglamento de Transparencia y Acceso a la Información Pública de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente: 1.- Nombre.

1

220

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión de Presupuestos

﻿

2. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para establecer los periodos de los integrantes de ese
Organismo.

221

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión de Presupuestos

﻿

Acuerdo.

222

���</text>
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        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
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                <text>Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL</text>
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                <text>Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.</text>
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    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
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      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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              <text>Gaceta Universitaria  Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2024, Año 17, No 5, Julio-Diciembre</text>
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              <text>Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.</text>
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              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1753816&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
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          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
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              <text>San Nicolás de los Garza, N.L., México</text>
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          <name>Access Rights</name>
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              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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      <name>Plan de Austeridad 2024</name>
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      <name>Plan de Desarrollo Institucional 2024-2040</name>
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      <name>Solicitud de distinción de la medalla "Dr. Jose Eleuterio González"</name>
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