<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="22129" public="1" featured="1" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="https://hemerotecadigital.uanl.mx/items/show/22129?output=omeka-xml" accessDate="2026-09-22T16:29:37-05:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="18423">
      <src>https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/22129/Gaceta_Universitaria_Organo_Oficial_de_Publicacion_y_Difusion_de_la_UANL_2025_Ano_18_No_4_Abril-Junio.pdf</src>
      <authentication>65b4e4f5ea2276a3d03cc7f55209bf78</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="56">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="617300">
                  <text>Año 18 | Número 4
abril - junio 2025

SERES DEL CONOCIMIENTO INFINITO Autores: Tomás Hernández Chávez Diseñador creativo,
Miguel Ángel Cantú Madero Creador muralista Ubicación: Preparatoria #8 UANL
• Nuevos miembros del H. Consejo Universitario
• Acta de la sesión anterior
• Sustitución de integrante de la H. Junta de Gobierno
• Auditorías externas realizadas a la UANL
• Actualización del Modelo Educativo Digital
• Dispensa para cambio de programa educativo en unidades
académicas
• Actualización, adición, nueva oferta, cancelación y modificación de
denominación de programas educativos
• Plan de Trabajo: Diagnóstico de Salud Mental en la UANL
• Distinción académica de Doctor honoris causa
• Nombramiento de Profesor Emérito
• Diploma de reconocimiento y medalla institucional de la H. Junta
de Gobierno
• Creación de cátedras académicas

• Año Sabático
• Licencias sin y con goce de sueldo
• Nombramientos de Profesor Ordinario
• Nombramientos de Profesor Afiliado
• Modificación de la normativa universitaria
• Cambios en la estructura organizacional de la UANL
• Nuevos miembros para cubrir vacantes en comisiones del H.
Consejo Universitario
• Nombramientos otorgados por la H. Junta de Gobierno, por el
Rector y por la Comisión de Hacienda

���SESIÓN EXTRAORDINARIA DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERISTARIO
19 de junio de 2025
I. Actos Iniciales

Una publicación de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
Dr. Mario Alberto Garza Castillo
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. José Ignacio González Rojas
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
M.A. Leslye Sarahí Montemayor Compean
Secretaria Técnica de la Rectoría
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Laura Alejandra Ibarra Barrientos
Auxiliar Administrativo
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesús Domínguez Treviño
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 18, No. 4, abril - junio 2025. Fecha de
publicación: 18 de julio del 2025. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.

4

1. Presentación del orden del día.

5

2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.

7

3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de fecha 27 de
marzo de 2025.

14

4. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de
Gobierno a la Dra. Esthela del Socorro Medina Tamez para el periodo de
once años, comprendido del 1 de septiembre de 2025 al 31 de agosto de
2036.

23

II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos

27

1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R
Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”
en el periodo enero-marzo 2025.

28

2. Dictamen de las auditorías externas realizadas por los despachos contables
Sepúlveda Treviño, S.C., R Cárdenas y Cía., S.C., y Leal Tijerina y Asociados,
S.C., a algunas dependencias académicas y administrativas de la UANL y
dependencias con convenios públicos en el periodo enero-marzo 2025.

30

3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas
y Cía., S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos del Fondo de
Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el periodo
enero-marzo 2025.

32

4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina
y Asociados, S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos de los
Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-marzo 2025.

34

B) Comisión Académica

36

1. Solicitud de la Secretaría Académica para actualizar el Modelo de
Educación Digital.

37

2. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la propuesta de
Dispensa para cambio de programa educativo en Unidades Académicas.

39

3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para dejar de ofertar los
siguientesprogramas educativos:
a. Maestría en Ciencias con acentuación en: a) Alimentos, b) Entomología
Médica, c)Manejo y Administración de Recursos Vegetales, d) Nutrición y
Tecnología de Alimentos para Organismos Acuáticos, e) Manejo de Vida
Silvestre y Desarrollo Sustentable y f) Química de Productos Naturales.

42

b. Doctorado en Ciencias con acentuación en:
a) Alimentos, b) Entomología Médica,
c) Manejo y Administración de Recursos Vegetales, d) Nutrición y
Tecnología de Alimentos para Organismos Acuáticos, e) Manejo de Vida
Silvestre y DesarrolloSustentable y f) Química de Productos Naturales.

44

4. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para la adición de
carrera de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, modalidad mixta,
así como dejar de ofertar la modalidad escolarizada.

46

5. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para
ofertar el programa educativo de Licenciatura en Contaduría Pública,
modalidad mixta, en la Unidad Académica Galeana.

57

6. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para ofertar:
a) El programa educativo de Licenciatura en Derecho, modalidad
escolarizada, en la Unidad Académica Galeana.

59

�b) Los programas educativos de posgrado en las Unidades
Académicas Cadereyta, García, Juárez, Linares, Loma Larga,
Sabinas Hidalgo y Santiago.

61

2. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para
otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL a:
a) Dr. Humberto González Rodríguez

198

7. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para la adición de
las siguientes carreras:
a) Especialidad en Enfermería Cardiovascular.

66

b) Dr. César Martín Cantú Ayala

203
208

b) Especialidad en Enfermería en Nefrología.

73

3. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito
de la UANL a: a) M.C. María Margarita Cantú Villarreal

c) Especialidad en Enfermería Materno Infantil.

80

b) Dr. Rafael Colás Ortiz

213

8. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a) La actualización de plan de estudios de la Licenciatura
como Médico Cirujano y Partero.

87

4. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para
otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a
la Dra. Blanca Edelia González Martínez.

218

b) La modificación a la denominación de la carrera de
Licenciatura como Químico Clínico Biólogo.

98

5. Solicitudes de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito
de la UANL a: a) Dr. Luis Edgar Rodríguez Tovar

223

b) Dr. Juan José Zárate Ramos

228

c) Dra. Alicia Magdalena Nevárez Garza

233
238

9. Solicitudes de la Facultad de Organización Deportiva para:
a) La actualización de plan de estudios de la Licenciatura en
Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, modalidad no
escolarizada.

108

b) La adición de carrera de Licenciatura en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte, modalidad mixta, así como
dejar de ofertar la modalidad escolarizada.

118

6. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 15 para otorgar el
nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la Dra.
Rosalinda Salas Garza.

243

10. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para
ofertar el programa educativo de Licenciatura en Nutrición,
modalidad mixta, en la Unidad Académica Santiago.

129

7. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 17 para otorgar el
nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la Dra.
Evelia del Carmen Boeta López.

248

11. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 5 para ofertar el
programa educativo de Técnico en Mecatrónica Industrial,
modalidad escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios
que ofrece la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro
Obregón”.

132

8. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 23 para otorgar el
nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la Dra.
Esthela del Socorro Medina Tamez.

253

12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 15 para ofertar
en la Unidad Guadalupe los siguientes programas educativos:
a) Técnico en Sistemas Computacionales, modalidad mixta,
siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”

134

9. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar
un Diploma dereconocimiento y la Medalla Institucional de
la Honorable Junta de Gobierno a la Dra. Esthela del Socorro
Medina Tamez, por concluir satisfactoriamente su periodo
como integrante de ese Organismo.
10. Solicitud de la Facultad de Economía para crear la Cátedra
“Everardo Elizondo Almaguer”.

256

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

267

b) Técnico en Mecatrónica Industrial, modalidad escolarizada,
siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”

136

1. Solicitud de Año Sabático.

268

2. Solicitud de Licencia sin goce de sueldo.

271

13. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
“Pablo Livas” para la adición de las siguientes carreras:
a) Técnico en Diseño de Imagen, modalidad dual.

138

3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.

274

4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.

282

b) Técnico en Actividad Física y Deporte, modalidad no
escolarizada.

147

5. Solicitudes de nombramientos de Profesor Afiliado.

290

E) Comisión Legislativa

304

c) Técnico en Gestión y Práctica de la Actividad Física y
Deportiva, modalidad no escolarizada.

156

305

d) Técnico en Gastronomía Integral, modalidad no
escolarizada.

164

1. Solicitud de la Secretaría General para modificar los
Artículos 4 y 177, así como derogar el Artículo 179 del
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los
Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

e) Técnico en Gastronomía, modalidad no escolarizada

173

III. Asuntos Generales

311

14. Solicitud de la Dirección de Estudios Incorporados
para ofertar programas educativos en escuelas con estudios
incorporados a la UANL en el periodo 2025-2026.

181

1. Informe de la Rectoría referente a la creación de la
Secretaría Técnica.

312

15. Solicitud de la Secretaría Académica, a petición del Centro
Universitario de Salud, para aprobar el Plan de Trabajo:
Diagnóstico de Salud Mental en la UANL.

184

2. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes
en las Comisiones del Honorable Consejo Universitario.

314

C) Comisión de Honor y Justicia

192

321

1. Solicitud de la Secretaría de Sustentabilidad para otorgar la
distinción académica de Doctor honoris causa a la M.A.P. Ma.
Dolores Barrientos Alemán.

193

3. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable
Junta de Gobierno, por el Rector y por la Honorable
Comisión de Hacienda.

�I. ACTOS INICIALES

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

1. Presentación del orden del día.

5

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

6

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a
terceras personas sin el previo consentimiento del titular, lo anterior de
acuerdo a 10 establecido en el articulo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a 10 establecido en el articulo 3, fracción X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con
lo siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

RC-HCU-7-042
REV. 00-08/05

UANL

CONSEJO UNIVERSITARIO

LISTA DE PRESENTACION DE NUEVOS INTEGRANTES DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DEPENDENCIA

CONSEJEROS REG ISTRADOS AL:
JUEVES, 19 DE JUNIO DE 2025

CONSEJEROS REGISTRADOS AL:
JUEVES, 27 DE MARZO DE 2025

FACULTAD DE AGRONOMiA
EX-OFICIO

1. M.C. CARLOS ALBERTO HERNANDEZ MARTINEZ

PROFESOR

2. DR. JUAN LUIS GARZA CASTRO

ALUMNO
1

FACULTAD DE ARQUITECTURA
EX-OFICIO

4. ORA. MARIA TERESA CEDILLO SALAZAR

PROFESOR

5. M.A. VICTOR MANUEL BIASSI PEREZ

ALUMNO
1

FACULTAD DE ARTES ESCENICAS
EX-OFICIO

7. M.A. DEYANIRA TRIANA VERASTEGUI

PROFESOR

8. M.E. FRANCISCA NELLY SANCHEZ GONzALEZ

ALUMNO
1

1

FACULTAD DE ARTES VISUALES
EX-OFICIO

10. ORA. VERONICA LIZETT DELGADO CANTU

PROFESOR

11. M.C.C. MARIA BERTHA ROJAS GALINDO

M.A. ANA !SABEL GUZMAN MEDRANO

ALUMNO
1

FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
EX-OFICIO

13. DR. JOSE IGNACIO GONzALEZ ROJAS

PROFESOR

14. DR. MARCO ANTONIO ALVARADO VAzQUEZ

ORA. DIANA RESENDEZ PEREZ

(COORDINADORA)

ALUMNO
1

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION
EX-OFICIO

16. DR. MARIO HUMBERTO ROJO FLORES

PROFESOR
ALUMNO

ORA. CARMEN DINORAH GARCIA RETES

17. ORA. YOLANDA LOPEZ LARA
.
1

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
EX-OFICIO

19. M.C. ANGEL GARCIA PENA

PROFESOR

20. DR. IGNACIO NAVARRO DE LEON

ALUMNO
1

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

Presentaci6n de nuevos miembros ........ 1

Torre de Rectorfa, Pisa 7, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo Leon, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

7

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna y
no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular, lo anterior de acuerdo a 10 establecido en el articulo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a 10
establecido en el articulo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1

1

1

1

1

1

1

1
1

8

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin
el previo consentimiento del titular, lo anterior de acuerdo a 10 establecido en el
articulo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a 10 establecido en el
articulo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1

1

1

1

1

1

1

1

1

9

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que no
está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo
consentimiento del titular, lo anterior de acuerdo a 10 establecido en el articulo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del
Estado de Nuevo León, así conforme a 10 establecido en el articulo 3, fracción X y XI,
de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados
del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1

1

1

1

1

1

1

10

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras
personas sin el previo consentimiento del titular, lo anterior de acuerdo a 10
establecido en el articulo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a 10 establecido en el articulo 3, fracción X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con
lo siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1

1

1

1

1

1

1

11

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna y
no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular, lo anterior de acuerdo a 10 establecido en el articulo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a 10
establecido en el articulo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1

1

1

1

1

1

1

12

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

13

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

3. Discusión y aprobación del acta de la sesión anterior, de fecha 27 de marzo de
2025.

UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN

2024
2025

HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO

ACTA 6
Sesión ordinaria
27 de marzo de 2025

14

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

15

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

CONSEJO UNIVERSITARIO

Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 27 de marzo de 2025
I. Presentación del orden del día
II. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario

1.

Lectura de los nuevos miembros del Consejo Universitario.

III. Discusión y aprobación -en su caso- del acta de la sesión anterior, de fecha 28 de noviembre de
2024
IV. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos:
1. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable Leal Tijerina y
Asociados, S.C., al Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de
actividades, de variaciones en el patrimonio (hacienda pública) y de flujos de efectivo
de la UANL, en el periodo enero-diciembre de 2024.
2. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía.,
S.C., al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enerodiciembre de 2024.
3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C.,
relacionado con el estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones
de los Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-diciembre 2024.
4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados,
S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el periodo
enero-diciembre 2024.
5. Dictámenes de las auditorías externas realizadas por los despachos contables Sepúlveda
Treviño, S.C.; R Cárdenas y Cía., S.C.; Leal Tijerina y Asociados, S.C., y Gossler, S.C., a
las dependencias académicas y administrativas de la UANL y dependencias con
convenios públicos, en los periodos enero-septiembre y enero-diciembre de 2024.
6. Solicitud de la Comisión de Hacienda para aprobar la Cuenta Pública de la UANL,
correspondiente al ejercicio 2024.
Relación de asuntos de la sesión ordinaria
Jueves 27 de marzo de 2025

1

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

16

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

CONSEJO UNIVERSITARIO

Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 27 de marzo de 2025
7. Proyecto del Presupuesto modificado de la UANL 2025.
8. Proyecto del Presupuesto modificado del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” 2025.
9. Plan de Austeridad y Ahorro UANL 2025.
B) Comisión Académica
1. Solicitud de la Secretaría de Igualdad e Inclusión, en vinculación con la Facultad de
Ciencias Biológicas, para crear la Cátedra Académica de la Ciencia “María Cristina
Rodríguez Padilla”.
2. Solicitud de la Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales para aprobar el
Programa temporal de regularización de Servicio Social.
3. Solicitud de la Facultad de Artes Visuales para la adición de carrera de Licenciatura en
Creación y Gestión de Contenidos Mediáticos, modalidad dual.
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales para la
adición de carrera de Licenciatura en Mercadotecnia Internacional y Negocios
Digitales, modalidad no escolarizada.
5. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a) La adición de carrera de Maestría en Ingeniería con orientación en Tecnologías
de la Información, modalidad mixta
b) La adición de carrera de Maestría en Ciencias en Inteligencia Artificial y
Optimización, modalidad mixta
c) La adición de carrera de Doctorado en Inteligencia Artificial y Optimización,
modalidad mixta
d) La actualización del plan de estudio del programa educativo de Maestría en
Ingeniería con orientación en Mecatrónica
6. Solicitudes de la Facultad de Medicina para la actualización de plan de estudios de los
siguientes programas educativos:
a) Especialidad en Psiquiatría
b) Especialidad en Medicina Crítica Pediátrica

Relación de asuntos de la sesión ordinaria
Jueves 27 de marzo de 2025

2

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

17

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

CONSEJO UNIVERSITARIO

Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 27 de marzo de 2025
7. Solicitudes de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano para la adición de las
siguientes carreras:
a) Licenciatura en Gestión del Capital Humano, modalidad mixta
b) Licenciatura en Estudios de Paz y Derechos Humanos, modalidad mixta
8. Solicitud de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para ofertar en
la Unidad Académica Juárez el programa educativo de Bachillerato General, modalidad
mixta.
9. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 12 para ofertar los siguientes programas
educativos en modalidad mixta:
a) Bachillerato General
b) Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Inglés
c) Bachillerato General Bilingüe Progresivo en Francés
10. Solicitudes de incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo
escolar 2025-2026.

C) Comisión de Honor y Justicia
1.

Solicitud de la Facultad de Economía para otorgar la distinción académica de Doctor
honoris causa a James J. Heckman.

2.

Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para otorgar la
distinción académica de Doctor honoris causa al Mtro. David Rogelio Colmenares
Páramo.

3.

Solicitud de la Facultad de Agronomía para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL al Dr. Emilio Olivares Sáenz.

4.

Dictamen referente al asunto turnado por la Secretaría de Igualdad e Inclusión acerca
de la queja turnada por padres de familia en representación de su hijo menor de edad
, estudiante al momento de los hechos de la Escuela Preparatoria No. 16, por
actos de discriminación, exclusión, violencia psicológica y física, presuntamente
cometidas por un entrenador del equipo TIGRES en la disciplina de Taekwondo.

Relación de asuntos de la sesión ordinaria
Jueves 27 de marzo de 2025

3

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

18

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

CONSEJO UNIVERSITARIO

Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 27 de marzo de 2025
5.

Dictamen acerca del asunto turnado por la Dirección para la Investigación de la
Igualdad de Género respecto a dos quejas turnadas por la UNIIGÉNERO por actos de
violencia de género (acoso sexual) presentadas por la
, en
representación de su hija adolescente
, y por parte de
(estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas al momento de los hechos), en contra
del
.

6.

Dictamen referente al asunto turnado por la Facultad de Arquitectura por quejas
presentadas por alumnos de esa dependencia en contra de la
, por venta de guías de estudio para exámenes parciales, así como por
venta/impresión de planos constructivos los cuales nunca fueron entregados a los
solicitantes.

7.

Dictamen acerca de la queja presentada por el
de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, en contra del
, Director de la misma Facultad.

, profesor

D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
2. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
3. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
4. Solicitudes de autorizaciones a profesores para impartir cátedra en las escuelas con
estudios incorporados durante el periodo escolar 2025-2026.
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Tesorería General para crear el Reglamento de la Red de Apoyo para el Fondeo
Universitario.
2. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para modificar el
Artículo 47 de su Reglamento Interno.

Relación de asuntos de la sesión ordinaria
Jueves 27 de marzo de 2025

4

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

19

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

CONSEJO UNIVERSITARIO

Asuntos a tratar en la Sesión Ordinaria
del Honorable Consejo Universitario
Jueves 27 de marzo de 2025
3. Solicitud de la Secretaría General para modificar el Reglamento para otorgar el Reconocimiento
al Mérito Universitario.
V. Asuntos Generales
1. Informe acerca de los nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno.
2. Designación de nuevo integrante para cubrir la vacante en una Comisión Temporal del
Honorable Consejo Universitario.

Relación de asuntos de la sesión ordinaria
Jueves 27 de marzo de 2025

5

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

20

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

RC-HCU-7-005
REV. 00-10/04

CONSEJO UNIVERSITARIO

ACTA NÚMERO SEIS 2024-2025
Asamblea general ordinaria del Honorable Consejo Universitario de fecha 27 de marzo de 2025.
Previa convocatoria, y siendo las 9:54 horas del día señalado, reunidos los integrantes del
Honorable Consejo Universitario en el Auditorio de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”,
dio inicio la sesión una vez comprobado el quórum legal de asistencia con 140 consejeros, llegando
finalmente a 150 consejeros, de los cuales cinco no tienen autorización para votar porque son
coordinadores de sus respectivas dependencias. La relación de los consejeros que asistieron se
incluye como anexo a la presente acta, y se registra en la base de datos del Sistema Administrativo
del Honorable Consejo Universitario.
Presidió la asamblea el Rector, Dr. med. Santos Guzmán López; además lo acompañaron a presídium
el Secretario General, Dr. Juan Paura García, como Secretario del Consejo; el Abogado General,
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero; y el Secretario Académico, Dr. Jaime Arturo Castillo
Elizondo.

I.

Presentación del orden del día

En primer término, el Rector dio lectura al orden del día, mismo que puso a consideración, tal y
como se estableció en la convocatoria que oportunamente -vía electrónica- fue enviada a cada uno de
los miembros de este Consejo.
7498-6-24/25. Se aprobó, por unanimidad de votos, el orden del día.

II.

Presentación de
Universitario

nuevos

miembros

del

Honorable

Consejo

1. Lectura de los nuevos miembros del Consejo Universitario

Acto seguido, el Dr. Santos Guzmán dio lectura a la relación de los nuevos miembros del Consejo
Universitario, mismos que se registraron para esta sesión y para el resto del periodo escolar,
solicitándoles ponerse de pie al escuchar su nombre para conocimiento de todos integrantes de
este Organismo.

ACTA NÚMERO SEIS 24/25
Sesión ordinaria / 27 marzo 2025

1

El acta en extenso puede ser consultada:

Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455

81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2024202506OR.pdf

21

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

22

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

4. Designación de la persona que sustituirá en la Honorable Junta de Gobierno a la Dra. Esthela del Socorro
Medina Tamez para el periodo de once años, comprendido del 1 de septiembre de 2025 al 31 de agosto de
2036.

23

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

24

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

25

�I. Actos Iniciales

﻿
﻿

Acuerdo.

26

�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

1.Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en el periodo enero-marzo 2025.

28

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

Acuerdo.

29

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

2. Dictamen de las auditorías externas realizadas por los despachos contables Sepúlveda Treviño, S.C.,
R Cárdenas y Cía., S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a algunas dependencias académicas y
administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos en el periodo enero-marzo 2025.

30

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

Acuerdo.

31

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

3. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C., relacionado con el
estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por el
periodo enero-marzo 2025.

32

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

Acuerdo.

33

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

4. Dictamen de la auditoría externa realizada por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con
el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL, por el periodo enero-marzo 2025.

34

�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES

INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos

﻿

Acuerdo.

35

�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Academica

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

1. Solicitud de la Secretaría Académica para actualizar el Modelo de Educación Digital.

37

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

38

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

2. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la propuesta de Dispensa para cambio de programa
educativo en Unidades Académicas.

39

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

40

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

41

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para dejar de ofertar los siguientes programas educativos:
a. Maestría en Ciencias con acentuación en: a) Alimentos, b) Entomología Médica, c) Manejo y
Administración de Recursos Vegetales, d) Nutrición y Tecnología de Alimentos para Organismos
Acuáticos, e) Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable y f) Química de Productos Naturales.

42

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

43

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

3. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Biológicas para dejar de ofertar los siguientes programas educativos:
b. Doctorado en Ciencias con acentuación en: a) Alimentos, b) Entomología Médica, c) Manejo y
Administración de Recursos Vegetales, d) Nutrición y Tecnología de Alimentos para Organismos
Acuáticos, e) Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable y f) Química de Productos Naturales.

44

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

45

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

4. Solicitud de la Facultad de Ciencias de la Comunicación para la adición de carrera de Licenciatura en
Ciencias de la Comunicación, modalidad mixta, así como dejar de ofertar la modalidad escolarizada.

46

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

47

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ciencias de la Comunicación altamente competentes para la creación de
productos comunicativos a través de los cuales se transmitan mensajes efectivos, relevantes y persuasivos
en su lengua materna e inglés. Los cuáles serán difundidos a través de diversos medios tradicionales como
radio, televisión, prensa, cine y los nuevos medios como plataformas digitales de distribución de
contenidos como redes sociales, servicios de transmisión de contenido en tiempo real a través de internet
(streaming), plataformas de video, y herramientas de publicación y distribución en línea.
Son responsables de desarrollar contenidos informativos, que permitan la transmisión de hechos, datos o
conocimientos, de manera clara, precisa y eficaz, en formatos orales, escritos y audiovisuales de acuerdo
con el tipo de mensaje, la audiencia y el contexto para lograr generar el impacto deseado en el público.
Además, serán capaces de diseñar y gestionar planes de comunicación integral para organizaciones,
haciendo uso de herramientas innovadoras, metodologías de comunicación estratégica y de relaciones
públicas, con el fin de optimizar el flujo de información y apoyar la toma de decisiones que impulsen el
crecimiento. Asimismo, podrán diseñar estrategias de mercadotecnia y campañas publicitarias,
contribuyendo al posicionamiento y desarrollo sustentable de las organizaciones, desde una perspectiva
multidisciplinaria.
Estos profesionistas se distinguen por su capacidad de comunicación interpersonal, pensamiento crítico y
creatividad, liderazgo y ética profesional, así como por trabajar de forma colaborativa; además se
caracteriza por contar con habilidades técnicas en áreas como redacción de productos comunicativos. La
formación de estos profesionales tiene como finalidad asegurar la transmisión responsable de
información y que esta sea precisa y respetuosa con los derechos y valores de las personas y la sociedad,
que contribuya a desarrollar una sociedad más consciente, crítica y participativa, respondiendo a las
necesidades y desafíos comunicativos en un entorno local, nacional y global en constante transformación.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
Documento ejecutivo
Marzo 2023

48

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de ubicación del idioma inglés (EXCI).
- El estudiante deberá asistir al curso propedéutico.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

49

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Ciclo

Primero

Segundo

Área curricular de

Formación
inicial

General (ACFIG)
Disciplinar
(ACFI-D)
De introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional

Créditos
Obligatorios
UANL

Obligatorios
del PE

Optativos
del PE

Totales
del área

10

0

0

10

4

0

0

4

0

28

0

28

0

41

0

41

0

72

9

81

18

0

16

34

32

141

25

198

Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Equivalencia de créditos* UANL – SEP

Horas totales del plan de
estudios

Créditos totales del plan de
estudios - UANL

Créditos totales del plan de
estudios - SEP

5,940

198

371.25

*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2

Total de área

10
Documento ejecutivo
Marzo 2023

50

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Técnicas de análisis y redacción

2

Investigación en las ciencias sociales

2

Total de área

4

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Fundamentos teóricos de la comunicación

3

Análisis estadístico de información

3

Contexto de los medios masivos de comunicación

3

Psicología y formación de la sociedad mexicana

3

Lingüística y comunicación literaria

3

Taller de comunicación y expresión verbal

4

Análisis de medios de comunicación masiva

3

Fotografía digital

3

Introducción e historia del periodismo
Total de área

28

3

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Redacción de productos comunicativos

3

Psicología de la comunicación

4

Administración para empresas de comunicación

3

Recursos digitales para la comunicación

3

Comunicación, ciudadanía y democracia

3

Creación de guiones

3

Análisis de medios periodísticos

4

Ética y legislación en la comunicación

3

Mercadotecnia

3

Planeación y comunicación estratégica

3

Diseño de estudios de opinión pública

3

Semiótica y sintaxis

3
Documento ejecutivo
Marzo 2023

51

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3

Introducción a la publicidad
Total de área

41

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Redacción de géneros de información

4

Educación mediática, digital e informacional

3

Producción y locución de radio

4

Estrategias de mercadotecnia aplicada

4

Herramientas de comunicación en inglés

3

Fotografía publicitaria y comercial

3

Producción y conducción de televisión

4

Imagen institucional

3

Psicología de la publicidad

3

Mercadotecnia internacional

3

Periodismo multimedia y transmedia

3

Comunicación y diseño gráfico

4

Apreciación y lenguaje cinematográfico

3

Habilidades en comunicación

3

Publicidad comercial

3

Gestión y producción de eventos

3

Relaciones públicas y cultura organizacional

3

Seminario de comunicación

3

Proyectos de investigación en comunicación
Creación de contenido y estrategia digital

3
4

Narrativa y discurso político

3

Desarrollo de campañas publicitarias
Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

3

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

3

3

Optativa III área curricular de formación profesional fundamental

3

Total de área

81
Documento ejecutivo
Marzo 2023

52

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias

C

Servicio social

16

Seminario para el desempeño profesional
Optativas

C

Optativa del área curricular de formación profesional integradora

16

2

Total de área

34

Total del plan de estudios

198

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

C

Inteligencia emocional

3

Estrategias de comunicación organizacional

3

El concepto de arte a través del tiempo

3

Redacción de géneros de opinión

3

Locución y doblaje

3

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

C

Economía de los ambientes organizacionales

3

Animación digital y modelado tridimensional

3

Fotoperiodismo

3

Inglés técnico profesional
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental

C

Creación de personajes para guiones

3

Estrategias de comunicación educativa

3

Postproducción de medios

3

Liderazgo y equipos de alto desempeño
Optativa del área curricular de formación profesional integradora

C

Prácticas profesionales

16

Estancias de investigación

16

3

3

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
Documento ejecutivo
Marzo 2023

53

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

54

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 198 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
programa institucional para el aprendizaje del idioma inglés.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

55

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

56

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

5. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para ofertar el programa educativo de
Licenciatura en Contaduría Pública, modalidad mixta, en la Unidad Académica Galeana.

57

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

58

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

6. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para ofertar:
a. El programa educativo de Licenciatura en Derecho, modalidad escolarizada, en la Unidad Académica
Galeana.

59

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

60

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

6. Solicitud de la Facultad de Derecho y Criminología para ofertar:
b. Los programas educativos de posgrado en las Unidades Académicas Cadereyta, García, Juárez, Linares,
Loma Larga, Sabinas Hidalgo y Santiago

61

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

62

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

63

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

64

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

65

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

7. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para la adición de las siguientes carreras:
a. Especialidad en Enfermería Cardiovascular.

66

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Especialidad en Enfermería Cardiovascular
Facultad de Enfermería
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Enfermería Cardiovascular capaces de intervenir profesionalmente en personas
con riesgo o con enfermedad cardiovascular, proporcionando cuidado clínico avanzado sustentado en
fundamentos científicos, metodológicos y teóricos de la propia disciplina y disciplinas afines, para lo que
adapta protocolos de cuidado especializado incorporando la participación y coordinación
interdisciplinaria, considerando los recursos disponibles, conduce procesos de enseñanza clínica en los
que aplica principios de aprendizaje significativo y comunicación efectiva con el equipo de salud. El
especialista en enfermería cardiovascular contribuye a incrementar la seguridad y calidad del cuidado
proporcionado al paciente y su familia, así como a la disminución de morbilidad cardiovascular por
detección temprana de factores de riesgo y tratamiento de complicaciones en pacientes en contextos
hospitalarios o ambulatorios.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 3 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula profesional de estudios de licenciatura en enfermería.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

67

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Obtener puntaje mínimo de 1000 en el EXANI III.
Obtener puntaje mínimo de 70 en el EXCI.
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Entregar dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Realizar examen psicométrico.
Entregar certificado de buena salud, expedido por una institución de salud reconocida.
Sustentar la entrevista personal
Contar con dos años de experiencia profesional.
Recomendación de aceptado por el Comité de Especialidades.
Para alumnos extranjeros: apostillar sus documentos en el país de origen y legalizarlos ante la embajada
mexicana correspondiente. Presentar copia FM2 o de la residencia permanente. Los aspirantes que no estén
registrados en el sistema no podrán presentar los exámenes de selección.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

68

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Especialidad en Enfermería Cardiovascular
Créditos

Área curricular
Obligatorios

Optativos

Área curricular de formación básica (ACFB)

8

4

12

Área curricular profesionalizante (ACP)

18

6

24

0

12

12

26

22

48

Área curricular de libre elección (ACLE)
Totales

Totales del área

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias

C

Fisiopatología avanzada

4

Farmacología clínica

4

Optativas

C

Optativa del área curricular de formación básica

4
Total de área

12

Área curricular profesionalizante
Obligatorias

C

Investigación aplicada

4

Enfermería clínica avanzada en cardiovascular

12

Producto integrador de aprendizaje

2

Optativas

C

Optativa del área curricular profesionalizante

6
Total de área

24

Área curricular de libre elección
Optativas

C

Optativa del área curricular de libre elección

12
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023

69

12

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total del plan de estudios

48

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica

C

Bases de la cardiología intervencionista

4

Bases de la electrofisiología y arritmias

4

Optativa del área curricular profesionalizante

C

Cuidado especializado en cardiología intervencionista

6

Cuidado especializado en electrofisiología y arritmias

6

Optativa del área curricular de libre elección

C

Residencia en servicio de cardiología general

12

Residencia en subespecialidad de cardiología

12

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación, movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

70

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 48 créditos del plan de estudios.
Obtener calificación aprobatoria del producto integrador de aprendizaje (Tesina) y en la defensa ante el
Comité Académico.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral de posgrado.
Haber obtenido desempeño académico satisfactorio, validado por el/la tutor(a), conforme al reporte
correspondiente.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

71

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

72

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

7. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para la adición de las siguientes carreras:
b. Especialidad en Enfermería en Nefrología.

73

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Especialidad en Enfermería en Nefrología
Facultad de Enfermería
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Enfermería en Nefrología con una preparación integral, basada en un sólido
fundamento científico y tecnológico en el cuidado avanzado. Profesionales líderes en la solución de
problemas de salud, innovación clínica, comunicación efectiva en diversos entornos y colaboración
interdisciplinaria con responsabilidad social. Capaces de diseñar intervenciones especializadas para
pacientes con enfermedad renal, evaluar riesgos mediante la interpretación de datos clínicos y planear
estrategias preventivas en la comunidad a través de la educación en salud. Su formación les permitirá
ejercer liderazgo en instituciones del sector público y privado, así como en la práctica independiente. Con
la finalidad de fomentar la prevención, detección temprana y manejo adecuado de estas enfermedades,
contribuyendo a reducir la mortalidad e impactando positivamente en la calidad de vida y el acceso
oportuno a servicios de salud.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 3 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula profesional de estudios de licenciatura en enfermería.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

74

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Obtener puntaje mínimo de 1000 en el EXANI III.
Obtener puntaje mínimo de 70 en el EXCI.
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Entregar dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Realizar examen psicométrico.
Entregar certificado de buena salud, expedido por una institución de salud reconocida.
Sustentar la entrevista personal
Contar con dos años de experiencia profesional.
Recomendación de aceptado por el Comité de Especialidades.
Para alumnos extranjeros: apostillar sus documentos en el país de origen y legalizarlos ante la embajada
mexicana correspondiente. Presentar copia FM2 o de la residencia permanente. Los aspirantes que no estén
registrados en el sistema no podrán presentar los exámenes de selección.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

75

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Especialidad en Enfermería en Nefrología
Créditos
Área curricular

Obligatorios

Optativos

Área curricular de formación básica (ACFB)

8

0

8

Área curricular profesionalizante (ACP)

30

5

35

Área curricular de libre elección (ACLE)
Totales

Totales del área

0

5

5

38

10

48

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias

C

Fisiopatología avanzada

4

Farmacología clínica

4
Total de área

8

Área curricular profesionalizante
Obligatorias

C

Investigación aplicada

4

Enfermería clínica nefrológica

12

Enfermería clínica avanzada en nefrología

12

Producto integrador de aprendizaje

2

Optativas

C

Optativa del área curricular profesionalizante

5
Total de área

35

Área curricular de libre elección
Optativas

C

Optativa del área curricular de libre elección

5
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023

76

5

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total del plan de estudios

48

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular profesionalizante

C

Calidad y seguridad en el cuidado del paciente

5

Estrategias para la adherencia al tratamiento

5

Optativa del área curricular de libre elección

C

Donación de órganos y tejidos

5

Manejo de emergencia en el paciente

5

Cuidado ambulatorio en el paciente

5

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación, movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

77

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 48 créditos del plan de estudios.
Obtener calificación aprobatoria del producto integrador de aprendizaje (Tesina) y en la defensa, ante el
Comité Académico.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral de posgrado.
Haber obtenido desempeño académico satisfactorio, validado por el/la tutor(a), conforme al reporte
correspondiente.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

78

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

79

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

7. Solicitudes de la Facultad de Enfermería para la adición de las siguientes carreras:
c. Especialidad en Enfermería Materno Infantil.

80

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Especialidad en Enfermería Materno Infantil
Facultad de Enfermería
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Enfermería Materno Infantil con una preparación integral, sustentada en un
sólido fundamento científico y tecnológico, abarcando enfermería avanzada, de obstetricia y pediatría,
incorporando el uso de tecnología e investigación actualizadas; capaces de brindar atención de alta
complejidad, segura y de calidad a personas gestantes e infancias en edad preescolar, al diseñar
intervenciones de cuidado integral especializado, evaluar el riesgo obstétrico y pediátrico, recomendar
estrategias de promoción de la salud materno-infantil en la comunidad, integrando educación en salud,
liderazgo y colaboración multi e interdisciplinaria en la valoración de riesgos, atención de emergencias y
cuidado humanizado, en instituciones de salud de primer y segundo nivel, tanto del sector público como
privado, así como en la práctica independiente. A fin de contribuir a la reducción de la mortalidad
materna, prevenir muertes evitables en recién nacidos y menores de cinco años, y promover la salud
materno-infantil y fortaleciendo la calidad de la atención y el acceso a servicios de salud oportunos y
efectivos para esta población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 3 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula profesional de estudios de licenciatura en enfermería.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023

81

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Obtener puntaje mínimo de 1000 en el EXANI III.
Obtener puntaje mínimo de 70 en el EXCI.
Presentar Currículum Vitae en extenso, documentado.
Entregar dos cartas de recomendación de profesionales con quien haya laborado.
Realizar examen psicométrico.
Entregar certificado de buena salud, expedido por una institución de salud reconocida.
Sustentar la entrevista personal.
Contar con dos años de experiencia profesional.
Recomendación de aceptado por el Comité de Especialidades.
Para alumnos extranjeros: apostillar sus documentos en el país de origen y legalizarlos ante la embajada
mexicana correspondiente. Presentar copia FM2 o de la residencia permanente. Los aspirantes que no estén
registrados en el sistema no podrán presentar los exámenes de selección.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

82

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Especialidad en Enfermería Materno Infantil
Créditos
Área curricular

Obligatorios

Optativos

Área curricular de formación básica (ACFB)

6

4

Área curricular profesionalizante (ACP)

6

4

10

Área curricular de libre elección (ACLE)

0

28

28

12

36

48

Totales

Totales del
área
10

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias

C

Salud materno infantil

4

Fisiología y farmacología materno infantil

2

Optativas

C

Optativa del área curricular de formación básica

4
Total de área

10

Área curricular profesionalizante
Obligatorias

C

Investigación aplicada

4

Producto integrador de aprendizaje

2

Optativas

C

Optativa del área curricular profesionalizante

4
Total de área

10

Área curricular de libre elección
Optativas

C

Optativa I área curricular de libre elección

14

Optativa II área curricular de libre elección

14
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023

83

28

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total del plan de estudios

48

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica

C

Enfermería materno infantil avanzada

4

Educación para la salud materno infantil

4

Optativa del área curricular profesionalizante

C

Reanimación cardiopulmonar en embarazada e infante

4

Consejería en lactancia materna

4

Optativa I área curricular de libre elección

C

Prácticas en salud materno infantil

14

Prácticas en cuidado materno infantil

14

Optativa II área curricular de libre elección

C

Residencia en unidad materno pediátrica

14

Residencia en cuidado gineco obstétrico

14

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

84

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 48 créditos del plan de estudios.
Obtener calificación aprobatoria del producto integrador de aprendizaje (Tesina) y en la defensa, ante el
Comité Académico.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral de posgrado.
Haber obtenido desempeño académico satisfactorio, validado por el/la tutor(a), conforme al reporte
correspondiente.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

85

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

86

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

8. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. La actualización de plan de estudios de la Licenciatura como Médico Cirujano y Partero.

87

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

88

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura como Médico Cirujano y Partero
Facultad de Medicina
Vigente desde 28 de julio de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en la Licenciatura como Médico Cirujano y Partero con las competencias necesarias
para la prevención, diagnóstico, tratamiento, rehabilitación y referencia oportuna en el primer nivel de
atención, mediante un enfoque integral con perspectiva biopsicosocial, humanista y basado en la evidencia
científica. Capacitados para la toma de decisiones fundamentada en el pensamiento crítico y la aplicación
del método científico, la investigación en salud, la comunicación efectiva con pacientes y equipos
multidisciplinarios, y el liderazgo e innovación en la gestión de los recursos sanitarios. Su desempeño estará
orientado a la mejora de la calidad de vida de la población, asegurando una atención médica equitativa,
incluyente, segura y eficiente, con una formación que les permitirá continuar su profesionalización a través
de la educación médica continua y el ingreso a estudios de posgrado.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 12 semestres
Máxima 18 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

89

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de ubicación del idioma inglés (EXCI).
- Los que establezca la normatividad y procedimientos vigentes de la Facultad.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

90

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Licenciatura como Médico Cirujano y Partero
Ciclo

Primero

Segundo

Área curricular de

Créditos

Formación
inicial

General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
profesional

Obligatorios
UANL
10

Obligatorios
del PE
0

Optativos
del PE
4

Totales
del área
14

4

0

0

4

0

38

0

38

0

37

13

50

0

47

8

55

2

176

0

178

16

298

25

339

Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Horas totales del plan de
estudios

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios – SEP

10,170

339

635.625

*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Cultura de paz y derechos humanos

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2

Documento ejecutivo
Marzo 2023

91

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación inicial general

2

Optativa II área curricular de formación inicial general

2

Total de área

14

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Introducción a las ciencias de la salud

2

Biología celular

2

Total de área

4

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Bioquímica y biología molecular

9

Embriología

7

Introducción a la medicina

3

Anatomía humana

10

Histología funcional

6

Integración básico clínica
Total de área

3
38

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Fisiología

9

Bioética

4

Genética

4

Bioestadística

3

Microbiología

8

Medicina preventiva

5

Inmunología
Optativas

4
C

Optativa I área curricular de formación básica

4

Optativa II área curricular de formación básica

3

Documento ejecutivo
Marzo 2023

92

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Optativa III área curricular de formación básica

3

Optativa IV área curricular de formación básica

3

Total de área

50

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Patología

8

Farmacología y toxicología

7

Nutrición en el primer nivel de atención

3

Calidad y seguridad en la atención de la salud

3

Medicina forense

3

Propedéutica médica

10

Imagenología

4

Patología clínica

3

Metodología de la investigación en salud

3

Correlación clínico patológica
Optativas

3
C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

4

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

4

Total de área

55

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias

C

Medicina interna I

23

Psiquiatría

5

Seminario para el desempeño profesional

2

Cirugía I

21

Epidemiología y salud pública

7

Medicina interna II

30

Cirugía II

24

Medicina familiar

6

Ginecología y obstetricia

18

Medicina interna III

8
Documento ejecutivo
Marzo 2023

93

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Estrategias empresariales y digitales en medicina

2

Terapéutica médica

2

Urgencias

12

Pediatría

12

Cirugía III
Total de área

6
178

Total del plan de estudios

339

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación inicial general

C

Tecnología, información y comunicación en medicina

2

Habilidades básicas de estudio en medicina

2

Habilidades de la comunicación en medicina

2

Optativa II área curricular de formación inicial general

C

Tecnología, información y comunicación en medicina

2

Habilidades básicas de estudio en medicina

2

Habilidades de la comunicación en medicina

2

Optativa I área curricular de formación básica

C

Introducción a la salud mental

4

Estrategias de promoción para la salud

4

Optativa II área curricular de formación básica

C

Comunicación médica en inglés

3

Comprensión de textos médicos en inglés

3

Optativa III área curricular de formación básica

C

Medicina del trabajo

3

Medicina del deporte y rehabilitación

3

Medicina genómica

3

Optativa IV área curricular de formación básica

C

Comunicación médica en inglés

3

Comprensión de textos médicos en inglés

3

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

C

Trasplantes de órganos y tejidos

4
Documento ejecutivo
Marzo 2023

94

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Sexualidad

4

Principios de técnicas quirúrgicas

4

Medicina complementaria

4

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

C

Seminarios de introducción a la medicina interna

4

Anestesia y manejo del dolor

4

Cuidados paliativos

4

Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

95

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 339 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos que
para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
programa institucional para el aprendizaje del idioma inglés.
- Haber obtenido constancia de asistencia al Seminario de Introducción a la Práctica Clínica Profesional.
- Cumplir con la Evaluación Final de Competencias Clínicas.
-Entregar en el Departamento Escolar y de Archivo de la Facultad, previo al inicio del Servicio social, los
siguientes documentos:
a. Constancia de asistencia al Seminario de Introducción a la Práctica Clínica Profesional.
b. Comprobante de cumplimiento de las actividades de formación integral.
c. Comprobante de cumplimiento del programa institucional para el aprendizaje del idioma inglés.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

96

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

97

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

8. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La modificación a la denominación de la carrera de Licenciatura como Químico Clínico Biólogo.

98

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Química Clínica
Facultad de Medicina
Vigente desde 28 de julio de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionales en Licenciatura en Química Clínica altamente capacitados y comprometidos con la
excelencia en el desarrollo y la aplicación de metodologías analíticas avanzadas, el manejo de tecnologías
especializadas y la generación de conocimiento biomédico. Estos profesionistas integran el rigor
científico, el pensamiento crítico y la creatividad en un entorno ético y colaborativo, promoviendo
soluciones científicas innovadoras que contribuyan al cuidado de la salud humana, la prevención y el
tratamiento de enfermedades.
Cuentan con competencias teóricas y prácticas para realizar análisis clínicos de alta precisión, abarcando
desde pruebas hematológicas, bioquímicas, inmunológicas, microbiológicas, toxicológicas hasta ensayos
moleculares en laboratorios hospitalarios, analíticos y bancos de sangre tanto públicos como privados.
Asimismo, gestionan sistemas de aseguramiento de calidad conforme a las normativas vigentes.
Poseen la capacidad para liderar iniciativas interdisciplinarias, impulsar la investigación biomédica en áreas
clave como la identificación de biomarcadores, el estudio de la farmacocinética y la toxicología clínica
entre otras. Además, desempeñan un papel fundamental como enlace entre la ciencia de laboratorio y la
atención al paciente. Su labor impacta positivamente en el bienestar individual, la equidad sanitaria y la
preservación del medio ambiente.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Marzo 2023

99

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de ubicación del idioma inglés (EXCI).
- Los que establezca la normatividad y procedimientos vigentes de la Facultad.
- Una vez seleccionado el estudiante deberá:
a) Presentar examen diagnóstico de inglés.
b) Presentar examen diagnóstico de matemáticas, biología y química.
c) Asistir al curso de inducción.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

100

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Licenciatura en Química Clínica
Ciclo

Área curricular de

Obligatorios
UANL

General (ACFIG)
Disciplinar
Formación
(ACFI-D)
inicial
De introducción
a la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental
(ACFP-F)
Formación
profesional
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Primero

Segundo

Horas totales del plan de
estudios

Créditos
Obligatorios Optativos
del PE
del PE

Totales del
área

10

0

0

10

4

0

0

4

0

30

0

30

0

54

0

54

0

47

12

59

18

44

23

85

32

175

35

242

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios - SEP

7,260

242

453.75

*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2
Documento ejecutivo
Marzo 2023

101

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total de área

10

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Biología celular

2

Introducción a las ciencias de la salud

2

Total de área

4

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Química general

5

Matemáticas generales

4

Anatomía humana

4

Tecnologías de información

2

Fisicoquímica

4

Física general

2

Bioquímica

5

Bioestadística

2

Fisiología celular

2

Total de área

30

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Laboratorio de biología celular y tisular

3

Ciencias morfológicas

3

Química orgánica

7

Fundamentos de química analítica

7

Fundamentos de microbiología

3

Inglés científico I

2

Química analítica aplicada

7

Análisis orgánico

5

Fisiología médica

3

Patología general

2

Inglés científico II

2
Documento ejecutivo
Marzo 2023

102

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Biología molecular

5

Análisis instrumental

3

Inglés científico III

2

Total de área

54

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Micología y virología médica

4

Inmunología básica

2

Hematología básica

3

Fundamentos de genética

2

Bacteriología médica

5

Parasitología médica

3

Farmacología y toxicología

3

Bioquímica clínica

5

Banco de sangre y medicina transfusional

5

Administración de laboratorio

2

Análisis de alimentos

4

Aseguramiento de la calidad

3

Análisis forense

3

Análisis instrumental aplicado en área clínica

3

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

3

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

3

Optativa III área curricular de formación profesional fundamental

3

Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental

3

Total de área

59

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias

C

Microbiología clínica

4

Seminario de investigación I

2

Patología clínica I

14
Documento ejecutivo
Marzo 2023

103

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Seminario de investigación II

2

Patología clínica II

14

Preparación para el examen general de egreso

4

Gestión de suministros para laboratorio clínico

2

Servicio social

16

Seminario para el desempeño profesional

2

Seminario de investigación III

2

Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional integradora

3

Optativa II área curricular de formación profesional integradora

20

Total de área

85

Total del plan de estudios

242
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

C

Epidemiología

3

Medicina molecular

3

Análisis instrumental aplicado

3

Modelos experimentales in vitro e in vivo

3

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

C

Patología molecular

3

Diseño y análisis de experimentos bioquímicos

3

Laboratorio de andrología y reproducción asistida

3

Vigilancia y control de patógenos emergentes

3

Optativa III área curricular de formación profesional fundamental

C

Hepatología, oncología y reumatología

3

Estadística aplicada al laboratorio clínico

3

Citogenómica

3

Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental

C

Infectología, endocrinología y nefrología

3

Herramientas bioinformáticas y ciencias ómicas

3

Planeación estratégica de negocios

3
Documento ejecutivo
Marzo 2023

104

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Optativa I área curricular de formación profesional integradora

C

Temas avanzados de ciencias histomorfológicas

3

Inmunohematología avanzada

3

Estudios de bioequivalencia e intercambiabilidad

3

Optativa II área curricular de formación profesional integradora

C

Prácticas profesionales

20

Estancias de investigación

20

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

105

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 242 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
programa institucional para el aprendizaje del idioma inglés.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

106

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

107

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

9. Solicitudes de la Facultad de Organización Deportiva para:
a. La actualización de plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte,
modalidad no escolarizada.

108

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Facultad de Organización Deportiva
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
No escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte altamente capacitados en la
planificación y administración de la actividad física, aplicando los principios de las ciencias del ejercicio
con integridad, responsabilidad y eficacia, en el ámbito de la educación física, el entrenamiento deportivo,
la gestión deportiva y la promoción de la actividad física para la salud.
Se desempeñan en centros educativos de nivel básico, medio superior y superior; gimnasios; centros de
alto rendimiento; organizaciones no gubernamentales; centros recreativos; y en instituciones y
organizaciones del sector público y privado, colaborando con equipos multidisciplinarios. Además,
podrán ejercer de manera independiente a través de emprendimientos.
Son reconocidos por colaborar en el desarrollo de programas de educación física, en la mejora del
rendimiento físico para el desempeño deportivo, enseñar nuevas disciplinas deportivas, fomentar la
participación en actividades recreativas, gestionar procesos e instituciones deportivas y organizar eventos
deportivos, así como facilitar la rehabilitación de lesiones y optimizar el rendimiento físico en atletas.
Estos profesionistas desempeñan un papel transformador en la comunidad, al potenciar el bienestar
físico, mental y social de los individuos, desarrollando estrategias desde un enfoque de vida activo para
prevenir enfermedades, mejorar el rendimiento deportivo y fomentar hábitos saludables, tanto a nivel
individual como colectivo.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Marzo 2023

109

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Cumplir con el curso propedéutico.
- Presentar el examen de ubicación del idioma inglés (EXCI).
- Cumplir con las pruebas físicas, de salud y pruebas psicométricas.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

110

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Ciclo

Área curricular de

Primero

Créditos

Formación
inicial

General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)

Segundo

Formación
profesional

Obligatorios
UANL
10

Obligatorios
del PE
0

Optativos
del PE
0

Totales
del área
10

8

0

0

8

0

20

0

20

0

41

4

45

0

58

8

66

18

7

24

49

36

126

36

198

Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios

Créditos totales del plan de
estudios - UANL

Créditos totales del plan de
estudios - SEP

5,940

198

371.25

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2
Documento ejecutivo
Marzo 2023

111

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total de área

10

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Técnicas de análisis y redacción

2

Introducción a las ciencias de la salud

2

Biología celular

2

Investigación en las ciencias sociales

2

Total de área

8

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Historia de la educación física y deporte

2

Atletismo: pista y ruta

3

Gestión deportiva

3

Herramientas y recursos educativos digitales

2

Educación física en la formación básica

3

Actividad física y salud

2

Atletismo: saltos y lanzamientos

3

Aplicación tecnológica en gestión deportiva

2

Total de área

20

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Anatomía funcional y kinesiología

4

Aprendizaje y control motor

3

Planificación en la actividad física y el deporte

3

Pedagogía de la educación física y el deporte

3

Derecho del deporte

3

Bases, técnicas y modalidades de la gimnasia

3

Gestión de recursos

3

Bioquímica de la actividad física y el deporte

4

Valoración de las capacidades en educación física

4

Educación física inclusiva

3
Documento ejecutivo
Marzo 2023

112

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Voleibol

3

Fútbol: conceptos y fundamentos básicos

3

Mercadotecnia deportiva

2

Optativas

C

Optativa del área curricular de formación básica

4

Total de área

45

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Fisiología del ejercicio

3

Rendimiento deportivo para la niñez y la juventud

4

Psicología de la actividad física y el deporte

3

Básquetbol

3

Béisbol y sóftbol

3

Planeación estratégica en el deporte

3

Prescripción del ejercicio para la salud

3

Nutrición deportiva

3

Fútbol americano y fútbol bandera

3

Deportes con raquetas

3

Balonmano

3

Prevención y manejo de lesiones deportivas

3

Entrenamiento y rendimiento deportivo

4

Biomecánica

4

Deportes de combate

3

Natación

3

Gestión de proyectos y eventos deportivos

3

Investigación de la actividad física y el deporte

4

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

4

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

4

Total de área

66

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Documento ejecutivo
Marzo 2023

113

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Obligatorias

C

Kineantropometría

3

Planificación del entrenamiento deportivo

4
16

Servicio social
Seminario para el desempeño profesional

2

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional integradora

4

Optativa II área curricular de formación profesional integradora

20

Total de área

49

Total del plan de estudios

198

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación básica

C

Instalaciones deportivas

4

Gestión de calidad en servicios deportivos

4

Danza y expresión corporal

4

Actividad física y deportiva en el medio natural

4

Deportes individuales

4

Sociología deportiva

4

Musculación de actividad física

4

Juegos y habilidades motoras básicas

4

Optativa I y II área curricular de formación profesional fundamental

C

Gestión de seguridad en actividad física y deporte

4

Arbitraje deportivo

4

Deporte paralímpico

4

Valoración física integral

4

Análisis de datos descriptivos e inferenciales

4

Psicología del educador físico y entrenador

4

Deportes de conjunto

4

Actividad física en poblaciones especiales

4

Educación física: nivel medio superior y superior

4

Documento ejecutivo
Marzo 2023

114

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Actividades lúdicas y recreativas

4

Optativa I área curricular de formación profesional integradora

C

Periodismo deportivo

4

Acondicionamiento físico y bienestar

4

Técnicas de intervención psicológica

4

Fisioterapia

4

Deportes acuáticos

4

Preparación física para deportes colectivos

4

Matrogimnasia, rondas infantiles y escolta

4

Preparación física para deportes individuales

4

Emprendimiento deportivo

4

Inteligencia deportiva

4

Filosofía deportiva

4

Optativa II área curricular de formación profesional integradora

C

Proyecto para el desarrollo del perfil profesional

20

Estancias de investigación

20

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

115

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 198 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
programa institucional para el aprendizaje del idioma inglés.
- Contar con certificación en resucitación cardiopulmonar, avalada por la Comisión Académica de la
Facultad.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

116

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

117

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

9. Solicitudes de la Facultad de Organización Deportiva para:
b. La adición de carrera de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, modalidad mixta, así
como dejar de ofertar la modalidad escolarizada.

118

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

119

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Facultad de Organización Deportiva
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte altamente capacitados en la
planificación y administración de la actividad física, aplicando los principios de las ciencias del ejercicio
con integridad, responsabilidad y eficacia, en el ámbito de la educación física, el entrenamiento deportivo,
la gestión deportiva y la promoción de la actividad física para la salud.
Se desempeñan en centros educativos de nivel básico, medio superior y superior; gimnasios; centros de
alto rendimiento; organizaciones no gubernamentales; centros recreativos; y en instituciones y
organizaciones del sector público y privado, colaborando con equipos multidisciplinarios. Además,
podrán ejercer de manera independiente a través de emprendimientos.
Son reconocidos por colaborar en el desarrollo de programas de educación física, en la mejora del
rendimiento físico para el desempeño deportivo, enseñar nuevas disciplinas deportivas, fomentar la
participación en actividades recreativas, gestionar procesos e instituciones deportivas y organizar eventos
deportivos, así como facilitar la rehabilitación de lesiones y optimizar el rendimiento físico en atletas.
Estos profesionistas desempeñan un papel transformador en la comunidad, al potenciar el bienestar
físico, mental y social de los individuos, desarrollando estrategias desde un enfoque de vida activo para
prevenir enfermedades, mejorar el rendimiento deportivo y fomentar hábitos saludables, tanto a nivel
individual como colectivo.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 15 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
Documento ejecutivo
Marzo 2023

120

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

1. Requisitos académicos
-Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
-Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
-El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- Cumplir con el curso propedéutico.
- Presentar el examen de ubicación del idioma inglés (EXCI).
- Cumplir con las pruebas físicas, de salud y pruebas psicométricas.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

121

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Ciclo

Área curricular de

Primero

Créditos

Formación
inicial

General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)

Segundo

Formación
profesional

Obligatorios
UANL
10

Obligatorios
del PE
0

Optativos
del PE
0

Totales
del área
10

8

0

0

8

0

20

0

20

0

41

4

45

0

58

8

66

18

7

24

49

36

126

36

198

Fundamental
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales

Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios

Créditos totales del plan de
estudios - UANL

Créditos totales del plan de
estudios - SEP

5,940

198

371.25

Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias

C

Cultura de paz y derechos humanos

2

Responsabilidad social y desarrollo sustentable

2

Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión

2

Liderazgo, emprendimiento e innovación

2

Ética, transparencia y cultura de la legalidad

2
Documento ejecutivo
Marzo 2023

122

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Total de área

10

Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias

C

Técnicas de análisis y redacción

2

Introducción a las ciencias de la salud

2

Biología celular

2

Investigación en las ciencias sociales

2

Total de área

8

Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias

C

Historia de la educación física y deporte

2

Atletismo: pista y ruta

3

Gestión deportiva

3

Herramientas y recursos educativos digitales

2

Educación física en la formación básica

3

Actividad física y salud

2

Atletismo: saltos y lanzamientos

3

Aplicación tecnológica en gestión deportiva

2

Total de área

20

Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias

C

Anatomía funcional y kinesiología

4

Aprendizaje y control motor

3

Planificación en la actividad física y el deporte

3

Pedagogía de la educación física y el deporte

3

Derecho del deporte

3

Bases, técnicas y modalidades de la gimnasia

3

Gestión de recursos

3

Bioquímica de la actividad física y el deporte

4

Valoración de las capacidades en educación física

4

Educación física inclusiva

3
Documento ejecutivo
Marzo 2023

123

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Voleibol

3

Fútbol: conceptos y fundamentos básicos

3

Mercadotecnia deportiva

2

Optativas

C

Optativa del área curricular de formación básica

4

Total de área

45

Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias

C

Fisiología del ejercicio

3

Rendimiento deportivo para la niñez y la juventud

4

Psicología de la actividad física y el deporte

3

Básquetbol

3

Béisbol y sóftbol

3

Planeación estratégica en el deporte

3

Prescripción del ejercicio para la salud

3

Nutrición deportiva

3

Fútbol americano y fútbol bandera

3

Deportes con raquetas

3

Balonmano

3

Prevención y manejo de lesiones deportivas

3

Entrenamiento y rendimiento deportivo

4

Biomecánica

4

Deportes de combate

3

Natación

3

Gestión de proyectos y eventos deportivos

3

Investigación de la actividad física y el deporte

4

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional fundamental

4

Optativa II área curricular de formación profesional fundamental

4

Total de área

66

Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Documento ejecutivo
Marzo 2023

124

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Obligatorias

C

Kineantropometría

3

Planificación del entrenamiento deportivo

4
16

Servicio social
Seminario para el desempeño profesional

2

Optativas

C

Optativa I área curricular de formación profesional integradora

4

Optativa II área curricular de formación profesional integradora

20

Total de área

49

Total del plan de estudios

198

Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación básica

C

Instalaciones deportivas

4

Gestión de calidad en servicios deportivos

4

Danza y expresión corporal

4

Actividad física y deportiva en el medio natural

4

Deportes individuales

4

Sociología deportiva

4

Musculación de actividad física

4

Juegos y habilidades motoras básicas

4

Optativa I y II área curricular de formación profesional fundamental

C

Gestión de seguridad en actividad física y deporte

4

Arbitraje deportivo

4

Deporte paralímpico

4

Valoración física integral

4

Análisis de datos descriptivos e inferenciales

4

Psicología del educador físico y entrenador

4

Deportes de conjunto

4

Actividad física en poblaciones especiales

4

Educación física: nivel medio superior y superior

4

Documento ejecutivo
Marzo 2023

125

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Actividades lúdicas y recreativas

4

Optativa I área curricular de formación profesional integradora

C

Periodismo deportivo

4

Acondicionamiento físico y bienestar

4

Técnicas de intervención psicológica

4

Fisioterapia

4

Deportes acuáticos

4

Preparación física para deportes colectivos

4

Matrogimnasia, rondas infantiles y escolta

4

Preparación física para deportes individuales

4

Emprendimiento deportivo

4

Inteligencia deportiva

4

Filosofía deportiva

4

Optativa II área curricular de formación profesional integradora

C

Proyecto para el desarrollo del perfil profesional

20

Estancias de investigación

20

Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

126

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 198 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
programa institucional para el aprendizaje del idioma inglés.
- Contar con certificación en resucitación cardiopulmonar, avalada por la Comisión Académica de la
Facultad.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

127

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

128

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

10. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para ofertar el programa educativo de Licenciatura
en Nutrición, modalidad mixta, en la Unidad Académica Santiago.

129

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

130

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

131

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

11. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 5 para ofertar el programa educativo de Técnico en Mecatrónica
Industrial, modalidad escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.

132

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

133

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 15 para ofertar en la Unidad Guadalupe los siguientes
programas educativos:
a. Técnico en Sistemas Computacionales, modalidad mixta, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”.

134

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

135

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

12. Solicitudes de la Escuela Preparatoria No. 15 para ofertar en la Unidad Guadalupe los siguientes
programas educativos:
b. Técnico en Mecatrónica Industrial, modalidad escolarizada, siguiendo el mismo plan de estudios que ofrece
la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”.

136

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

137

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

13. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para la adición de las siguientes
carreras:
a. Técnico en Diseño de Imagen, modalidad dual.

138

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

139

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Diseño de Imagen
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Dual.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Diseño de Imagen en Modalidad Dual que posean un acervo de conocimientos
teóricos-prácticos que le permitan integrarse exitosamente en el sector de Servicios como parte de su carga
académica, a través de las Estadías en el campo laboral, desarrollando habilidades y destrezas en la selección
de diseños de forma y longitud en el cabello, a fin de crear un estilizado creativo o un proceso de la
elaboración de modificaciones temporales-permanentes en la forma y color del cabello de acuerdo a sus
características y a las técnicas adecuadas; además estructura la aplicación de los procedimientos técnicos
para el cuidado y embellecimiento de la piel, pies y manos, a través de diseños innovadores y vanguardistas
en la conceptualización, creación y proyección de un cambio integral de la imagen. Con ello se valoran los
aspectos relevantes y actividades pertinentes al Diseñador de Imagen, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituye la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en el
giro del estilismo, laborando en diversas instituciones: estéticas, peluquerías y clínicas de belleza, con las
capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de
las necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de
responsabilidad, respeto, honestidad, solidaridad, con un desarrollo integral en cada uno de los diversos
campos de acción con convicción, ética y asertividad, para fortalecer el compromiso y la calidad en su
desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 7 semestres
Máxima 14 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

140

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

141

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Área curricular de

Formación Básica
Formación Propedéutica
Optativa

Técnico en Diseño de Imagen
Obligatorios del
PE de la UANL

Créditos
Optativos del
PE

Totales por
área

ACFB
ACFP

59
14

0
0

59
14

ACO

0

9

9

Formación para Formación para
el Trabajo
ACFT
el Trabajo
ACFL
Totales

74
56
203

74

0
0
9

56
212

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II

Totales

Documento ejecutivo
Marzo 2023

142

C
4
3
3
3
3
4
4
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
4
59

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Totales
Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Introducción a la Formación del Técnico en Diseño de Imagen
Spa Capilar
Peluquería Básica
Peinados Básicos
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Técnicas Alternativas
Spa Facial y Corporal
Peluquería Intermedia
Administración
Maquillaje y Visagismo
Permacología
Spa Manicure y Pedicure
Bioética Personalista
Colorimetría Básica
Alta Peluquería
Arte y Reconstrucción de la Uña
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Maquillaje Especializado
Colorimetría Avanzada
Sistemas de Calidad
Alto Peinado
Aplicación de las Competencias Elementales del Diseñador de Imagen
Gestión y Desarrollo de Eventos
Diseño y Proyección de la Imagen
Formación de Emprendedores
Aplicación de las Competencias Profesionales del Diseñador de Imagen

Totales
Documento ejecutivo
Marzo 2023

143

C
4
3
4
3
14
C
3
3
3
9
C

2
3
5
3
3
2
3
4
2
3
3
3
2
5
3
3
2
3
5
2
3
2
2
2
2
2
74

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Área Curricular de Formación Laboral (ACFL)
Obligatorias

C

Estadía en Empresa I
Estadía en Empresa II
Estadía en Empresa III
Estadía en Empresa IV

Totales

Documento ejecutivo
Marzo 2023

144

11
11
17
17

56

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Diseño de Imagen, modalidad Dual deberá cumplir con 212 créditos del
Programa Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

145

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

146

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

13. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para la adición de las siguientes
carreras:
b. Técnico en Actividad Física y Deporte, modalidad no escolarizada

147

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

148

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Actividad Física y Deporte
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”
Vigente desde 4 agosto 2025
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Actividad Física y Deporte que posean un acervo de conocimientos teórico práctico
que le permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y destrezas en
la planeación y aplicación de sesiones de entrenamiento en diferentes disciplinas deportivas, así mismo en
sesiones de educación física y activación física, construcción y ejecución de coreografías de distintos ritmos
y bailes regionales, organización de eventos deportivos, elaboración y ejecución de programas de ejercicios
para mejorar y fortalecer la salud física, así como aspectos básicos de la nutrición, prevención y manejo de
lesiones, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales que constituye la base fundamental
para desempeñarse adecuadamente en clubes deportivos, colegios particulares, escuelas públicas como
entrenadores deportivos, gimnasios de fitness, aplicando programas en diferentes modalidades, empresas
públicas y privadas así mismo como en institutos promotores de la actividad física o deportiva, programas
sociales municipales y gubernamentales enfocados al deporte y promoción de la salud física, con las
capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la satisfacción de
las necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de la honestidad,
trabajo en equipo, solidaridad, liderazgo, comportamiento ético y respeto a la vida y a los demás, para
fortalecer el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad
social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral

Documento ejecutivo
Marzo 2023

149

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

150

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Área curricular de

Técnico en Actividad Física y Deporte
Obligatorios del PE de
la UANL

Créditos
Optativos del PE

Totales por área

Formación Básica

ACFB

74

0

74

Formación
Propedéutica

ACFP

23

0

23

ACO

0

9

9

Optativa
Formación
para el
Trabajo

Formación
para el
Trabajo

ACFT

72

72

0

Totales
169
9
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)

Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno

Documento ejecutivo
Marzo 2023

151

178

C
4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2
4
3

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II

3
3
3
2
4
74

Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social

C
4
3
4
3
3
3
3
23

Totales
Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)

Totales

Área Curricular Optativa (ACO)
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III

Totales
Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)

Obligatorias
Didáctica de la Actividad Física y Deporte
Gimnasia
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Atletismo
El Cuerpo, su Estructura y Movimiento
Actividad Física Escolar
Administración
Fútbol Soccer
Prevención y Tratamiento de Lesiones Deportivas
Nutrición Deportiva
Deporte Adaptado
Bioética Personalista
Balonmano
Actividad Física y Salud
Metodología y Práctica del Entrenamiento Deportivo
Recreación de la Actividad Física y Deporte
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Documento ejecutivo
Marzo 2023

152

C
3
3
3
9
C
3
3
3
3
3
3
2
3
2
2
3
2
3
2
3
3
2

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Fútbol Americano
Voleibol
Elaboración y Ejecución de Programas
Bailes y Ritmos de la Actividad Física
Sistemas de Calidad
Baloncesto
Psicología de la Actividad Física y Deporte
Diseño y Organización de Eventos Deportivos
Folklore Mexicano
Formación de Emprendedores

3
3
3
3
2
3
2
3
3
2
72

Obligatorias
1.- Base de Datos
2.- Inglés de Negocios
3.- Estudio del Cambio
4.- Etimologías
5.- Fundamentos de Genética y Biotecnología
6.- Introducción a las Actividades Empresariales
7.- Investigación de las Ciencias Experimentales
8.- Mediación Escolar
9.- Psicología
10.- Temas Selectos de Física
11.- Temas Selectos de Química
12.- Robótica Educativa
13.- Legislación Ambiental Sustentable
14.- Ciudadanía Mundial
15.- Ética
16.- Modelo Biopsicosocial en la Actividad Física y Deporte
17.- Arbitraje Deportivo

C
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

Totales
Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas (ACO)

Documento ejecutivo
Marzo 2023

153

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Actividad Física y Deporte deberá cumplir con 178 créditos del Programa
Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

154

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

155

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

13. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para la adición de las siguientes
carreras:
c. Técnico en Gestión y Práctica de la Actividad Física y Deportiva, modalidad no escolarizada.

156

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

157

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Gestión y Práctica de la Actividad Física y Deportiva
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
No Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo tiene como propósito formar Técnicos en Gestión y Práctica de la Actividad Física
y Deportiva altamente capacitados, con sólidos conocimientos teórico-prácticos que les permitan integrarse
exitosamente al sector de servicios. A través de una modalidad en línea, el programa desarrolla competencias
profesionales específicas para desempeñarse en áreas clave como:
Planeación y ejecución de sesiones de entrenamiento en diversas disciplinas deportivas.
Intervención en la educación física, activación física y diseño de rutinas de baile y ritmos.
Organización de eventos deportivos y elaboración de programas de ejercicio enfocados en el
fortalecimiento de la salud física.
Conocimientos básicos de nutrición, prevención y manejo de lesiones.
El programa está diseñado para preparar a los egresados con las habilidades y destrezas necesarias para
destacarse en el ámbito laboral, tanto en organizaciones públicas como privadas, incluyendo clubes
deportivos, instituciones educativas, organismos municipales y gubernamentales. Los egresados podrán
desempeñarse como entrenadores, promotores deportivos, activadores físicos, personal trainers o
preparadores físicos.
Además, el programa promueve una formación integral basada en valores como honestidad, trabajo en
equipo, solidaridad, liderazgo, respeto y comportamiento ético. De este modo, los egresados estarán
comprometidos con un desempeño profesional de calidad, contribuyendo al bienestar social y a la
promoción de una cultura de salud física dentro de un marco de responsabilidad y consciencia social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

158

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

159

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS
Técnico en Gestión y Práctica de la Actividad Física y Deportiva
Área curricular de
Formación Básica
Formación
Propedéutica
Formación para
el Trabajo

ACFB
ACFP
ACFT

Créditos

Obligatorios del
PE de la UANL

Optativos del PE

Totales por área

59

0

59

17

0

17

59

0

Totales
135
0
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)

Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II
Totales
Área curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Totales
Documento ejecutivo
Marzo 2023

160

59

135
C
4
3
3
3
3
4
4
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
4
59
C
4

3

4
3
3
17

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Didáctica de la Actividad Física y Deporte
Atletismo
El Cuerpo, su Estructura y Movimiento
Gestión Deportiva
Fútbol Soccer
Prevención y Tratamiento de Lesiones Deportivas
Nutrición Deportiva
Deporte Adaptado
Balonmano
Actividad Física y Salud
Metodología y Práctica del Entrenamiento Deportivo
Recreación de la Actividad Física y Deporte
Voleibol
Elaboración y Ejecución de Programas
Bailes y Ritmos de la Actividad Física
Baloncesto
Psicología de la Actividad Física y Deporte
Diseño y Organización de Eventos Deportivos
Gimnasia
Actividad Física Escolar
Folklore
Totales

Documento ejecutivo
Marzo 2023

161

C
3
3
3
3
3
2
2
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
59

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Gestión y Práctica de la Actividad Física y Deportiva deberá cumplir con 135
créditos del Programa Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

162

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

163

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

13. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para la adición de las siguientes
carreras:
d. Técnico en Gastronomía Integral, modalidad no escolarizada.

164

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

165

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Gastronomía Integral
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
No Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Gastronomía Integral que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que
le permitan integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y destrezas en la
elaboración de platillos, bebidas, productos de panadería y repostería con altos estándares de calidad,
aplicando nuevas técnicas y tendencias en la producción y decoración, siendo capaces de implementar un
servicio de alimentación garantizando su correcto manejo operacional, además de saber evaluar el estado
nutricional de individuos sanos o con alguna patología para indicar el adecuado manejo dietoterapéutico,
proporcionando un plan de alimentación adecuado a sus requerimientos, adquiriendo de esta manera las
competencias profesionales que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en
cualquier tipo de servicio de alimentación, comunidad, asesoría nutriológica, docencia, hospital o consulta
con las capacidades necesarias para el desempeño profesional técnico correspondiente, logrando la
satisfacción de las necesidades de los empleadores y de la sociedad, contribuyendo a través de los valores
de verdad, honestidad, solidaridad, comportamiento ético y respeto a la vida y a los demás, para fortalecer
el compromiso y la calidad en su desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
Documento ejecutivo
Marzo 2023

166

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria..
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

167

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Área curricular de

Técnico en Gastronomía Integral
Obligatorios del PE de
la UANL

Créditos
Optativos del PE

Totales por área

Formación Básica

ACFB

74

0

74

Formación
Propedéutica

ACFP

23

0

23

ACO

0

9

9

Optativa
Formación
para el
Trabajo

Formación
para el
Trabajo

ACFT
Totales

81
178

9

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Orientación Educativa
Actividad Física y Desarrollo Personal
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
Introducción a la Robótica
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Apreciación de las Artes
Orientación Psicológica
Vida Saludable y Deporte
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
Documento ejecutivo
Marzo 2023

168

81

0

187

C

4
3
3
3
3
2
2
4
4
3
3
2
3
3
3
3
2
2

4

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Elección Vocacional
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II

Totales

Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Literatura
Proyecto de Vida
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Totales
Obligatorias
Optativa I
Optativa II
Optativa III

Área Curricular Optativa (ACO)

Totales

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Bromatología
Introducción a la Gastronomía
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Nutrición
Técnicas Culinarias
Administración
Microbiología
Servicios de Alimentación
Fondos y Salsas
Conservación de Alimentos
Repostería Básica
Confitería
Bioética Personalista
Educación y Orientación Nutriológica
Documento ejecutivo
Marzo 2023

169

3
3
3
3
2
4
74
C
4
3
4
3
3
3
3
23
C
3
3
3
9

C
2
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
2
2

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Gestión de los Servicios de Alimentación
Gastronomía Nacional
Repostería Intermedia
Panadería Básica
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Cálculo Dietético
Etiqueta y Protocolo en la Mesa
Gastronomía Europea
Repostería Avanzada
Panadería Intermedia
Sistemas de Calidad
Dietoterapia
Gastronomía Asiática
Elaboración y Presentación de Bebidas
Panadería Avanzada
Formación de Emprendedores

Totales

Catálogo de Unidades de Aprendizaje Optativas
Optativas I, II y II
1. Base de Datos
2. Inglés de Negocios
3. Estudio del Cambio
4. Etimologías
5. Fundamentos de Genética y Biotecnología
6. Introducción a las Actividades Empresariales
7. Investigación de las Ciencias Experimentales
8. Mediación Escolar
9. Psicología
10. Temas Selectos de Física
11. Temas Selectos de Química
12. Robótica Educativa
13. Legislación Ambiental Sustentable
14. Ciudadanía Mundial
15. Ética

Documento ejecutivo
Marzo 2023

170

2
3
3
3
2
3
2
3
3
3
2
5
3
3
3
2
81
C
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Gastronomía Integral deberá cumplir con 187 créditos del Programa
Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de Liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia. Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

171

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

172

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

13. Solicitudes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” para la adición de las siguientes
carreras:
e. Técnico en Gastronomía, modalidad no escolarizada.

173

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

174

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Técnico en Gastronomía
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
No Escolarizada.
TIPO:
Nivel Medio Superior.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar Técnicos en Gastronomía que posean un acervo de conocimientos teórico-práctico que le permitan
integrarse exitosamente en el sector de servicios, desarrollando habilidades y destrezas en la elaboración de
platillos, productos de panadería y repostería con altos estándares de calidad, aplicando nuevas técnicas y
tendencias en la producción y decoración, siendo capaces de implementar un servicio de alimentación
garantizando su correcto manejo operacional, además de saber evaluar el estado nutricional de individuos
sanos o con alguna patología para indicar el manejo básico dietoterapéutico, proporcionando un plan de
alimentación adecuado a sus requerimientos, adquiriendo de esta manera las competencias profesionales
que constituyen la base fundamental para desempeñarse adecuadamente en cualquier tipo de servicio de
alimentación, con las capacidades necesarias para el desempeño del técnico correspondiente, logrando la
satisfacción de las necesidades de la sociedad, contribuyendo a través de los valores de verdad, honestidad,
solidaridad, comportamiento ético y respeto a la vida y a los demás, para fortalecer el compromiso y la
calidad en su desempeño dentro de un marco de consciencia y responsabilidad social.

DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 12 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral.
PERIODICIDAD:
Semestral.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

175

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Certificado de Educación Secundaria.
2. Requisitos legales
Registro en el Proceso de Asignación de Espacios (PAE) en la Educación Media Superior.
Cumplir con los requisitos de la convocatoria emitida por la Comisión del Subsistema Público del Sistema
de Educación Media Superior del Estado de Nuevo León.
Cumplir con lo establecido por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL, según aplique.
3. Requisitos de selección
Deberá cumplir con los requisitos de selección y la disponibilidad de espacios de la Escuela Preparatoria.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con los requisitos de inscripción interna de la Escuela Preparatoria.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

176

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

PLAN DE ESTUDIOS

Área curricular de

Formación Básica
Formación
Propedéutica
Formación
para el
Trabajo

Técnico en Gastronomía
Obligatorios del PE
de la UANL

Créditos
Optativos del PE

Totales por área

ACFB

59

0

59

ACFP

17

0

17

67

ACFT
Totales

143

0
0

67
143

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR ÁREA CURRICULAR
Área Curricular de Formación Básica (ACFB)
Obligatorias
Desarrollo del Pensamiento Algebraico
Expresión Oral y Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma I
Tecnología de la Información y Comunicación
Introducción a las Ciencias Sociales
Los Caminos del Conocimiento
Manejo de Formas y Espacios
Composición Escrita
Vida Cotidiana en otro Idioma II
La Ciencia del Movimiento
La Materia y sus Transformaciones
Biología en la Salud
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua I
La Mecánica y el Entorno
Fenómenos Químicos en el Entorno
La Naturaleza de la Vida
La Vida en México: Política, Economía e Historia
Mi Conexión al Mundo en otra Lengua II

Totales

Documento ejecutivo
Marzo 2023

177

C
4
3
3
3
3
4
4
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
4
59

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

Área Curricular de Formación Propedéutica (ACFP)
Obligatorias
Funciones y Relaciones
Filosofía
Probabilidad y Estadística
Lógica
Ética, Sustentabilidad y Responsabilidad Social
Totales

C
4
3
4
3
3
17

Área Curricular de Formación para el Trabajo (ACFT)
Obligatorias
Bromatología
Introducción a la Gastronomía
Introducción a los Procesos Industriales, de Servicios y de la Salud
Nutrición
Técnicas Culinarias
Administración
Microbiología
Fondos y Salsas
Conservación de Alimentos
Repostería Básica
Confitería
Bioética Personalista
Gestión de los Servicios de Alimentación
Repostería Intermedia
Panadería Básica
Fundamentos de la Solución de Conflictos
Cálculo Dietético
Gastronomía Nacional
Repostería Avanzada
Panadería Intermedia
Sistemas de Calidad
Dietoterapia
Gastronomía Internacional
Panadería Avanzada
Formación de Emprendedores
Totales

C
2
3
3
3
3
2
2
3
3
3
3
2
2
3
3
2
3
3
3
3
2
3
3
3
2
67

Documento ejecutivo
Marzo 2023

178

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12

REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
El egresado del Técnico en Gastronomía deberá cumplir con 143 créditos del Programa Educativo.
2. Requisitos legales
Carta de liberación de servicio social.
Kárdex completo certificado por la dependencia.
Llenar solicitud de trámite de titulación.
3. Requisitos específicos del programa
No aplica.

Documento ejecutivo
Marzo 2023

179

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

180

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

14. Solicitud de la Dirección de Estudios Incorporados para ofertar programas educativos en escuelas con
estudios incorporados a la UANL en el periodo 2025-2026.

181

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

182

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

183

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

15. Solicitud de la Secretaría Académica, a petición del Centro Universitario de Salud, para aprobar el Plan de
Trabajo: Diagnóstico de Salud Mental en la UANL.

184

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

185

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

186

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

187

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

188

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

189

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

190

�II. Informe de Comisiones

B) Comisión Academica
﻿

Acuerdo.

191

�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

1. Solicitud de la Secretaría de Sustentabilidad para otorgar la distinción académica de Doctor honoris causa a
la M.A.P. Ma. Dolores Barrientos Alemán.

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, y que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras
personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo
establecido en el artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de
la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

193

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, y que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras
personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo
establecido en el artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de
la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1
2
1

1
2

2
1

2

194

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

195

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

M.A.P. Ma. Dolores Barrientos Alemán
Semblanza
La Mtra. Dolores Barrientos Alemán nació en Cd. Victoria,
Tamaulipas el 9 de enero de 1966, realizó sus estudios de Licenciatura
en Economía en el Instituto Tecnológico y Estudios Superiores de
Monterrey (ITESM), graduada con mención honorífica, así como un
Diplomado de Comercio Exterior; posteriormente obtuvo la Maestría
en Administración Pública en la Universidad de Harvard, Cambridge,
Massachusetts.
Desde el año 2011, la Mtra. Dolores Barrientos se desempeña como
Representante en México del Programa de las Naciones Unidas para
el Medio Ambiente (PNUMA). En este cargo ha liderado proyectos fundamentales en temas como
conservación de la biodiversidad, combate al cambio climático, gestión de sustancias químicas
peligrosas, economía circular, energías renovables, movilidad eléctrica, gobernanza ambiental y
finanzas verdes, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.
Ha sido figura clave en el fortalecimiento del marco legal ambiental en México, contribuyendo a la
promulgación de la Ley General de Cambio Climático (2012) y la Ley de Transición Energética (2015).
Desde 2020 funge también como punto focal del PNUMA en Guatemala y ha estado al frente de la
Oficina del PNUMA en Colombia durante los periodos 2021-2022 y desde septiembre de 2024 a la
fecha.
En el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), ocupó el cargo de Especialista Regional Senior en
Cambio Climático y Energía Sostenible, liderando proyectos financiados con recursos de los Climate
Investment Funds, tales como el Clean Technology Fund (CTF) y el Forest Investment Programme
(FIP).
Como consultora independiente, ha brindado asesoría en finanzas internacionales, financiamiento de
proyectos y mecanismos de desarrollo limpio a empresas en México, Estados Unidos y Europa.
Además, acumuló 18 años de experiencia en el Banco Nacional de Comercio Exterior, S.N.C., donde
dirigió el área de Finanzas Internacionales y participó en la estructuración de importantes proyectos
en sectores estratégicos. En esa etapa, diseñó y lideró el Fondo Mexicano de Carbono, en colaboración
con el Centro Mario Molina.
En el año 2016, fue galardonada por la Universidad Autónoma de Nuevo León con el Reconocimiento
UANL Flama, Vida y Mujer, en la categoría de Asistencia Social, por su destacada labor en pro del
medio ambiente y el desarrollo sostenible.
Actualmente, continúa ejerciendo como Representante del PNUMA en México, punto focal en
Guatemala y responsable de la Oficina del PNUMA en Colombia. Su colaboración con la UANL ha
sido constante y significativa, participando en programas como Mundo Sustentable de TVUNI, así
como en múltiples conferencias, cursos y proyectos conjuntos con diversas facultades y la Secretaría
de Sustentabilidad. Su compromiso ha contribuido a que la UANL sea reconocida como la universidad
más sustentable de México por ocho años consecutivos, según el ranking GreenMetric.

196

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

197

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

2. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL a:
a) Dr. Humberto González Rodríguez.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, además es información que no
está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado
de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

198

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceros sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley
de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente: 1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL. 2.- Nombre completo de
alumno de la UANL.

1

2
1

1

2

2
1

2

199

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

200

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. Humberto González Rodríguez
Semblanza

Nació en China, Nuevo León, el 7 de julio de 1959. Realizó
sus estudios como Ingeniero Agrónomo Fitotecnista en la
Facultad de Agronomía de la UANL, la Maestría en
Ciencias y el Doctorado fueron obtenidos en 1989 y 1993,
respectivamente, en Texas A&amp;M University.
En octubre de 1981 ingresó como técnico y en febrero de 1983 fue nombrado
profesor en la Facultad de Agronomía. A partir de abril de 1994 es Profesor Titular
en la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL. Fue Director de la Facultad de
Ciencias Forestales en los periodos de 2014-2017 y 2017-2020. Ha sido asesor de
60 tesis de licenciatura, 48 de maestría y 51 de doctorado en temas relacionados a
las ciencias forestales y el manejo de recursos naturales.
Ha participado en la autoría y coautoría de 220 artículos científicos y de divulgación,
254 participaciones en congresos nacionales e internacionales, así como 18 libros y
16 capítulos de libros. Ha participado en cuerpos colegiados y convocatorias del
CONAHCYT como evaluador de Proyectos de Investigación y de Programas de
Posgrado.
En el año 2012 obtuvo el Premio de Investigación UANL en el Área de Ciencias
de la Tierra y Agropecuarias. Además, ha participado en diversas revistas de
circulación nacional e internacional como árbitro. Entre las distinciones, cuenta con
Perfil PRODEP, integrante del cuerpo académico Consolidado Ecosistemas
Terrestres, es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y es miembro del
Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, Nivel II.
Actualmente se desempeña como Director de Desarrollo Forestal de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.

201

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

202

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

2. Solicitudes de la Facultad de Ciencias Forestales para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la
UANL a:
b) Dr. César Martín Cantú Ayala.

203

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

204

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

205

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. César Martín Cantú Ayala
Semblanza

Nació en Monterrey, N.L, en el año 1960. Realizó sus
estudios de Licenciatura en Ciencias Biológicas en la
Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL; el Doctorado
en Zoología en la Facultad de Ciencias Formales y
Naturales de la Universidad de Viena, Austria; y un año
sabático en la Universidad de Idaho, EUA.
Ingresó a la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL
en 1982, donde imparte los cursos de Conservación de la Biodiversidad, Ecología
de Poblaciones, Valoración de los Servicios Ambientales, y Gestión de Áreas
Protegidas. Ha publicado 74 artículos en revistas arbitradas, 8 libros y 31 capítulos
de libros; ha dirigido 21 tesis de licenciatura, 9 de maestría y 11 de doctorado.
Fue Director de la Facultad de Ciencias Forestales, Subdirector de Vinculación,
Coordinador de Investigación y Coordinador del Programa de Doctorado. Además,
fue Presidente de la Comisión de Áreas Naturales Protegidas del Consejo de Flora
y Fauna Silvestre de Nuevo León, Presidente del grupo redactor de la propuesta de
Ley Ambiental de Nuevo León por la LXVII Legislatura del Congreso del Estado
de Nuevo León, miembro del Consejo Asesor de Áreas Naturales Protegidas del
gobierno de Nuevo León y profesor invitado de la UNAM.
Recibió el Reconocimiento como Socio Fundador del Consejo Estatal de Flora y
Fauna Silvestre de Nuevo León y un reconocimiento por la conferencia de
Perspectivas del Sistema Estatal de Áreas Naturales Protegidas de Nuevo León.
Actualmente es Profesor Titular D de la Facultad de Ciencias Forestales,
responsable del programa de educación ambiental del Jardín Botánico “Efraím
Hernández Xolocotzi”, miembro del Consejo Mundial de Áreas Protegidas de la
Unión para la Conservación de la Naturaleza (IUCN), e investigador nacional Nivel
I del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.

206

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

207

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

3. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL a:
a) M.C. María Margarita Cantú Villarreal.

208

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

209

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

210

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

M.C. María Margarita Cantú Villarreal
Semblanza

Nació en la ciudad de Monterrey, Nuevo León el 28 de octubre de
1953. Realizó sus estudios de licenciatura en la carrera de Ingeniero
Mecánico Electricista y la Maestría en Ciencias de la Administración
con especialidad en Relaciones Industriales en la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica de la UANL.
Inició su carrera como docente el 15 de marzo de 1973, actualmente
cuenta con el nombramiento de Profesor de Tiempo Completo desde
el 1 de agosto de 1984 y su categoría es Profesor Asociado C Tiempo
Completo.
Imparte unidades de aprendizaje a nivel licenciatura, tutorías plenarias e individuales, así como
asesorías académicas en el área de las ciencias. Además, es tutora de maestros en la capacitación y
actualización del docente en el área de Ciencias Básicas. Ha participado en la elaboración de libros
de Química para la formación de ingenieros y en la elaboración de capítulos de libros en materia de
género, autora de artículos en revistas nacionales e internacionales, ha participado en la revisión y
actualización de programas académicos en el área de Ciencias Básicas, ha sido miembro del jurado
en la dirección de tesis de licenciaturas así como sinodal en los exámenes profesionales de titulación,
coordinadora en la organización de eventos como congresos, conferencias, talleres, simposios, así
como Relatora en el Congreso Internacional de Ingeniería.
Participó activamente como colaborador en la revista de “FIME HOY”, así como en algunos
congresos como ponente en las áreas de Química, Tutorías y Responsabilidad Social, así como
también en las áreas de Vinculación y de Servicio del Departamento de Atención a Padres.
Entre los cargos relevantes que ha ocupado destacan: Miembro de la Comisión de Honor y Justicia
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, miembro de la Red de Investigación Educativa
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Coordinadora del Departamento de Atención a
Padres, Coordinadora de Atención Social y Voluntariado de la Subdirección de Responsabilidad
Social, Coordinadora de Bibliotecas y Archivo Histórico.
Ha obtenido el Reconocimiento por su amplia trayectoria en su vocación académica de excelencia
durante los últimos 50 años de servicio ininterrumpido, UANL; el Reconocimiento por contribuir
50 años con su cátedra a la Excelencia Académica, FIME; el Reconocimiento en el Día
Internacional de la Mujer recibiendo la medalla “Ing. Margarita Torres Villanueva” (primera mujer
egresada de FIME) por su destacada labor al Desempeño Académico; así como el reconocimiento
a perfil PRODEP.
Actualmente se desempeña como Coordinadora Administrativa de Bibliotecas de la Secretaria de
Desarrollo y Apoyo Estudiantil y como miembro de la Comisión Legislativa de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

211

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

212

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

3. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL a:
b) Dr. Rafael Colás Ortiz.

213

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

214

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

215

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. Rafael Colás Ortiz
Semblanza

Nació en la Ciudad de México el 29 de noviembre de
1955. Realizó sus estudios de Ingeniería Metalúrgica en
la Universidad Autónoma Metropolitana de la Ciudad de
México, así como la Maestría y el Doctorado en
Metalurgia en la Universidad de Sheffield, Inglaterra.
Ingresó a la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
como Profesor Investigador en 1990 y como Profesor
Titular Nivel D en 1997. Ha publicado 231 trabajos en las memorias de eventos
nacionales e internacionales, 48 en revistas arbitradas, 215 en revistas indexadas y
12 capítulos en libros. Ha dirigido el trabajo de grado de 25 estudiantes de
licenciatura, 79 de maestría y 38 de doctorado. Ha dirigido 70 proyectos de
investigación, 37 de ellos con aplicación industrial. Ha impartido cursos
relacionados con el proceso y propiedades de materiales metálicos a nivel
licenciatura y posgrado, así como a empresas del sector metalmecánico.
Ha ocupado diversos cargos en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
dirigió el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y
Tecnología de la Universidad Autónoma de Nuevo León de 2010 a 2012; presidió
la Sociedad Mexicana de Fundidores, Región Norte, de 2003 a 2004; formó parte
del Comité de la Pequeña y Mediana Empresa de la Cámara de la Industria de la
Transformación de Nuevo León (CAINTRA) en representación del sector de la
fundición; además, presidió el Capítulo México de la Asociación Tecnológica del
Hierro y Acero (Association for Iron and Steel Technology), de 2014 a 2016.
Obtuvo el Premio ‘Los mejores estudiantes de México’ en 1978; el Mérito de la
Investigación, FIME, UANL, 2006; Académico de Honor por la Academia de
Ingeniería en 2020; Fellow of ASM International en 2004; Fellow of International
Federation of Heat Treating and Surface Engineering en 2018; Honorary Professor por la
Universidad de Óbuda, Hungría, en 2019; asimismo, recibió la Presea Estado de
Nuevo León 2023 por Desarrollo Tecnológico, 2024. Además, fue admitido a la
Academia Nacional de Ingeniería en 1985 y en la Academia Mexicana de Ciencias
en 2000.
Actualmente es Secretario de Proyectos y Centros de Investigación Aplicada de la
Subdirección de Vinculación de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.

216

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

217

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

4. Solicitud de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita
de la UANL a la Dra. Blanca Edelia González Martínez.

218

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

219

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

220

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dra. Blanca Edelia González
Martínez
Semblanza

Nació en Higueras, Nuevo León, en el año de 1961. Realizó sus
estudios de Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo, la
Maestría en Ciencias con especialidad en Alimentos y el Doctorado
en Ciencias con especialidad en Microbiología en la Facultad de
Ciencias Biológicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Inició su carrera como docente en la Facultad de Salud Pública y
Nutrición de la UANL en 1984. Los cursos que ha impartido en el
pregrado son: Bromatología, Microbiología e higiene de los alimentos,
Tecnología alimentaria, Bioquímica, Control sanitario de los
alimentos, Procesos alimentarios, Innovación en la producción de alimentos, Metabolismo de los
nutrimentos y Calidad de alimentos industrializados. En el posgrado ha impartido los cursos de:
Laboratorio de análisis de alimentos, Desarrollo y producción de nuevos alimentos, Alimentos
funcionales y salud, Técnicas de laboratorio de investigación en nutrición, Divulgación científica,
Tópicos selectos de Nutrición y Tesis I, II y III.
En el transcurso de estos años ha ocupado diferentes posiciones como: Coordinadora académica
de área en la Licenciatura en Nutrición, Coordinadora del Departamento de Investigación del
Centro de Investigación en Nutrición y Salud Pública y de la Maestría en Ciencias en Nutrición;
además de ser Líder del Cuerpo Académico de Nutrición, Obesidad y Enfermedades Relacionadas
desde el año 2007 y consolidado desde el año 2012.
Desarrolla investigación en el área de alimentos funcionales y desarrollo de nuevos alimentos. Como
resultado de la investigación ha publicado 31 artículos de investigación y 2 capítulos de libros, cuenta
con el Reconocimiento del SNII en nivel I, desde 2018. Asimismo, como producto de la labor
docente y de investigación, cuenta con 25 direcciones de tesis (7 de licenciatura, 15 de maestría y 3
de doctorado) y 8 codirecciones, ha participado en más de 70 congresos y dictado más de 30
conferencias en eventos académicos.
Ha sido responsable de proyectos de investigación con recursos de CONACYT (INNOVATEC)
de PRODEP, de Caritas de Monterrey y de otras convocatorias para investigación. Ha participado
como directora de tesis en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), donde en el año 2016 realizó
un año sabático en la Facultad de Veterinaria de la UAB. Ha recibido reconocimientos y premios
por labores de investigación y docencia como el Premio de Investigación UANL 2006 y
reconocimientos en concursos de carteles en congresos nacionales e internacionales, así como el
reconocimiento por su labor docente de 40 años ininterrumpidos en la UANL.
Actualmente se desempeña como Subdirectora de Investigación Innovación y Posgrado en la
FaSPyN, donde ha liderado en la acreditación nacional e internacional de los programas, así como
en la creación de dos nuevos programas de posgrado que inician en el presente año.

221

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

222

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

5. Solicitudes de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL a:
a) Dr. Luis Edgar Rodríguez Tovar.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

223

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

2
1

1

2

2
1

2

224

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

225

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. Luis Edgar Rodríguez Tovar
Semblanza

Nació el 17 de abril de 1966 en Monterrey, Nuevo León.
Realizó sus estudios en la UANL como Médico Veterinario
Zootecnista, por la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia, y la Maestría en Ciencias con Especialidad en
Inmunología por la Facultad de Medicina; además del
Doctorado en Inmunología en la Atlantic Veterinary
College de la University of Prince Edward Island.
Ingresó a la UANL el 9 de febrero de 1993 por lo cual cuenta con 32 años de
antigüedad. Ha impartido los siguientes cursos: Patología Veterinaria, Inmunología
Veterinaria, Mecanismos de la Enfermedad e Inmunología Avanzada.
Entre las actividades o funciones relevantes dentro y fuera de la UANL se destacan las
siguientes: Profesor de licenciatura en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
y en el Posgrado Conjunto Agronomía-Veterinaria; Fundador del Cuerpo Académico
de Zoonosis y Enfermedades Emergentes; Investigador Líder en las Líneas de
Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) de la Respuesta Inmune Contra
la Microsporidiosis en Animales Domésticos y Procesos Neurodegenerativos
Causados por Encephalitozoonosis cuniculi; formador de Recursos Humanos a Nivel de
licenciatura, maestría y doctorado; Instructor de Vacunología Veterinaria en
Laboratorios Virbac (2006); autor de 6 libros completos y capítulos en libros nacionales
e internacionales sobre temas en inmunología veterinaria, bacteriología veterinaria,
patología sistémica veterinaria, inmunología de la cavidad oral de los animales
domésticos; y autor de 80 artículos científicos nacionales e internacionales desde 1989
a la fecha.
Ha pertenecido al SNI desde el 2002-2005 Nivel I y en el Nivel II desde el 2006 a la
fecha. Perfil PRODEP desde el 2002 a la fecha. Acreedor a la Medalla “Quetzalcóatl
Dorado” que otorga la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina
Veterinaria y Zootecnia, A.C., en el 2021; fue miembro del Comité de Maestría de la
Dirección de Estudios de Posgrado de la UANL; desde 2005 funge como evaluador
de los niveles de SNI en la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e
Innovación (SECIHTI); es revisor del Journal of Developmental Comparative Immunology,
Journal of Parasitology, Tropical Biomedicine y del Acta Zoológica Mexicana.
Actualmente se desempeña como Profesor de Tiempo Completo y como Miembro del
Comité de Bioética y Bienestar Animal en la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia de la UANL.

226

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

227

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

5. Solicitudes de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL a:
b) Dr. Juan José Zárate Ramos.

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo
3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación con lo siguiente: 1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

228

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que no
está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo
consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del
Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI,
de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente: 1.-Firma autógrafa de alumno de la UANL. 2.- Nombre completo de
alumno de la UANL.

1

2
1

1

2

2
1

2

229

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

230

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dr. Juan José Zárate Ramos
Semblanza

Nació el 21 de marzo de 1965 en Valle Hermoso Tamaulipas.
Realizó sus estudios de licenciatura como Médico Veterinario
Zootecnista, por la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia y la Maestría en Ciencias con Especialidad en
Microbiología por la Facultad de Ciencias Biológicas de la
UANL, así como el Doctorado en Patología Animal con
especialidad en Sanidad Animal en la Universidad de
Zaragoza, España.
Ingresó a la UANL el 15 de febrero de 1989 en la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia, donde ha impartido los siguientes cursos a nivel licenciatura: Microbiología
General, Bioquímica I, Parasitología Veterinaria, Enfermedades Parasitarias,
Propedéutica, Biología Celular, Anatomía I, Anatomía II, Epidemiología,
Fundamentos de Cirugía, Bacteriología y Micología, Morfología Aplicada, Clínica de
ovinos y caprinos, Formación de Emprendedores, Inmunología, Parasitología,
Enfermedades Infecciosas, Tópicos selectos en Parasitología, Tesis (I, II, III, IV),
Investigación (I, II, III, IV, V), Herramientas Aplicadas a la Investigación, Medicina
Preventiva, Mecanismos de Patogenia de los Parásitos.
Además, se ha desempeñado como Secretario Académico, Coordinador de Escolar,
Secretario Administrativo, Coordinador del Departamento de Parasitología
Veterinaria, Responsable de Proyectos especiales, Responsable de Procesos de
Acreditación y Certificación y Director de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia en el periodo 2010-2016.
Asesoró más de 80 tesis, de los cuales 39 son de licenciatura, 36 de maestría y 6 de
doctorado, ha publicado más de 90 artículos científicos en revistas con arbitraje
internacional o indexadas, además de más de 46 artículos en revistas de divulgación y
cuenta con más de 250 citas a sus artículos, coautor de dos libros. Miembro del SNII
nivel I con vigencia hasta el 2027, Perfil PRODEP hasta el 2025.
Fue ganador del premio TECNOS de 1998 a la innovación que organiza el Gobierno
del Estado de Nuevo León. Primer académico en México en recibir el Reconocimiento
al Mérito Académico “Quetzalcóatl Dorado” que otorga la Asociación Mexicana de
Escuelas y Facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia, A.C..
Actualmente se desempeña como Miembro del Consejo Ciudadano de Protección y
Bienestar Animal del Estado de Nuevo León del 2022 a la fecha y es Decano de la
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

231

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

232

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

5. Solicitudes de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia para otorgar el nombramiento de Profesor
Emérito de la UANL a:
c) Dra. Alicia Magdalena Nevárez Garza.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado
de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

233

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado
de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

2
1

1

2

2
1

2

234

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

235

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dra. Alicia Magdalena Nevárez Garza
Semblanza

Nació el 31 de diciembre de 1968 en Monterrey, N.L.. Realizó
sus estudios de licenciatura como Médico Veterinario
Zootecnista por la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia, así como la Maestría en Enseñanza Superior por la
Facultad de Filosofía y Letras. Además, realizó una Maestría
en Ciencias en el Atlantic Veterinary Collage de la University of
Prince Edward Island, Charlottetown, Canadá, y el Doctorado en
Ciencia Animal en el posgrado conjunto entre la Facultad de
Agronomía y la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UANL.
Ingresó a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UANL el 19 de febrero
de 1991, donde ha impartido diversos cursos a nivel de licenciatura, tales como Histología
veterinaria y Animales de Laboratorio; y en Posgrado en Conjunto AgronomíaVeterinaria: Mecanismos de la Enfermedad.
Entre las actividades o funciones relevantes dentro y fuera de la UANL se destacan las
siguientes: Profesora de licenciatura en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia y
en el Posgrado en Conjunto Agronomía-Veterinaria, colaboradora en la estructura del
curso de Evaluación Intermedia, Coordinadora de Servicio Social y Prácticas Profesionales
durante 15 años, representante en las Líneas de Generación y Aplicación del
Conocimiento de la Enfermedades Respiratorias en Caninos Salvajes y Formadora de
Recursos Humanos en los niveles de licenciatura, maestría y doctorado, así como en la
elaboración de artículos científicos nacionales e internacionales desde 1994.
Ha pertenecido al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores desde el 20192022 como candidata y del 2023-2026 nivel I. Perfil PRODEP desde el 2003 a la fecha.
Mención honorífica Summa Cum Laude en la defensa de examen doctoral y acreedora al
premio "Manuel H. Sarvide" por el XVII Congreso Nacional de Patología Veterinaria.
Actualmente se desempeña como Profesora Titular “A” de Tiempo Completo en la
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, así como en el Posgrado Conjunto en
Agronomía y Veterinaria; es Consejera Profesora desde enero de 2018; es líder de la
Academia del Área Curricular de Formación Básica, Secretaria del Comité de Bioética y
Bienestar Animal y miembro del Cuerpo Académico de Zoonosis y Enfermedades
Emergentes.

236

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

237

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

6. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 15 para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL
a la Dra. Rosalinda Salas Garza.

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme
a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que
estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

1

1

238

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado
de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1
2
1

1

2

2
1

2

239

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

240

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dra. Rosalinda Salas Garza
Semblanza

Nació en 1960 en Monterrey, Nuevo León. Se graduó como
Profesora de Educación Primaria en la Normal Miguel F.
Martínez del Estado. Posteriormente, obtuvo la Licenciatura en
Traducción y la Maestría en Enseñanza Superior en la UANL,
así como un Doctorado en Calidad y Procesos de Innovación
Educativa en el Instituto de Investigación Aplicada.
Inició su carrera docente el 1 de marzo de 1984 en la Escuela Preparatoria No. 15. Ha
contribuido en investigaciones sobre la enseñanza de segundas lenguas y ha liderado
proyectos pioneros para la implementación de programas de educación bilingüe en
instituciones de nivel medio superior. Además, es maestra fundadora del Centro de
Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe de la UANL.
Entre sus cargos más relevantes dentro de la Preparatoria se encuentran Coordinadora de
la Academia de Inglés, Coordinadora del Bachillerato Bilingüe, Asesora Académica y
Coordinadora del Comité de Inclusión e Igualdad.
A lo largo de su trayectoria, ha recibido diversos reconocimientos, como el de "Trayectoria
Académica como Docente"; también ha sido reconocida por ser responsable del diseño,
implementación y seguimiento de actividades académicas y proyectos de mejora en la
Preparatoria.
Actualmente, la Dra. Salas Garza ejerce como profesora de tiempo completo en la Escuela
Preparatoria No. 15, donde también colabora activamente en el Consejo Consultivo de
dicha institución. Asimismo, forma parte del Cuerpo de Representantes de Asuntos
Internacionales de la UANL.

241

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

242

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

7. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 17 para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL
a la Dra. Evelia del Carmen Boeta López.

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado
de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

1

243

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3 fracciones VIII, XVI y XVII y artículos 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme
a lo establecido en el artículo 3, fracciones X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León,
y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

2
1

1

2

2
1

2

244

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

245

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dra. Evelia del Carmen Boeta López
Semblanza

Nació en Tampico, Tamaulipas, el 5 de agosto de 1968. En
la UANL realizó los estudios de Químico Farmacéutico
Biólogo en la Facultad de Ciencias Químicas y la Maestría
en Enseñanza de las Ciencias con especialidad en Biología
en la Facultad de Filosofía y Letras; posteriormente, estudió
el Doctorado en Ciencias de la Educación en la Universidad
Autónoma de Coahuila.
Su primer trabajo lo desempeñó en una industria química e ingresó a la docencia en
la Facultad de Ciencias Químicas en 1992, un semestre después se incorpora al
cuerpo docente de la Escuela Preparatoria No. 17. Dentro de su labor docente ha
impartido diversos cursos, entre los que se cuentan Biología 1, 2 y 3, Química,
Biología en la salud, La naturaleza de la vida, Fundamentos de Genética, Los
Caminos del conocimiento y Ética, sustentabilidad y responsabilidad social.
Fue directora de la Escuela Preparatoria No. 17 en el periodo de 1998 a 2004. Ha
desempeñado diversas coordinaciones dentro de la Preparatoria, tanto en el ámbito
docente como administrativo; fue representante de la Dirección del Sistema de
Gestión de Calidad del 2005 al 2019, formó parte de la Dirección del Sistema de
Estudios del Nivel Medio Superior durante 11 años fungiendo como integrante del
Comité Académico de Biología y posteriormente como representante del Cuerpo
Académico Multidisciplinar hasta el 2024. Ha participado como ponente en
diversos eventos a nivel local y nacional, es autora del libro de texto de “Los
caminos del conocimiento” que se utiliza actualmente en el bachillerato, así como
de guías de aprendizaje y material didáctico. Ha colaborado en la elaboración,
revisión y actualización de planes y programas académicos de bachillerato, así como
en la organización de concursos y ferias académicas.
Obtuvo el Reconocimiento al Mérito Académico otorgado por el Consejo
Universitario en dos ocasiones, al egresar en 1985 de la Preparatoria No. 17 y en
1989 de la Facultad de Ciencias Químicas. Ha logrado diversos reconocimientos a
su trayectoria y desempeño académico en la UANL.
Actualmente se desempeña como docente de tiempo completo en la Escuela
Preparatoria No. 17, en donde es Consejera Profesora desde el año 2015 y también
funge como maestra Decana de esta dependencia en la cual continúa con su labor
de promoción del aprendizaje científico entre sus estudiantes.

246

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

247

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

8. Solicitud de la Escuela Preparatoria No. 23 para otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL
a la Dra. Esthela del Socorro Medina Tamez.

248

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

2
1

1

2

2
1

2

249

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

250

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Dra. Esthela del
Socorro Medina Tamez
Semblanza

Nació en Monterrey, Nuevo León, en el año de 1961. Realizó
sus estudios de Licenciatura en Químico Bacteriólogo
Parasitólogo, la Maestría en Enseñanza Superior y la Maestría
en Enseñanza de las Ciencias Acentuación Química, todos
cursados en la Universidad Autónoma de Nuevo León; así
como el Doctorado en Educación en el Instituto
Universitario en Sistemas Administrativos de Monterrey.
Inició su carrera como docente en la Escuela Preparatoria No. 23 en 1983; ha participado como
ponente en múltiples congresos, ha sido coautor de libros de texto y guías de aprendizaje para el área
de Química para el Nivel Medio Superior, así como también de la publicación de artículos en la
Revista Educación de la Universidad de Costa Rica; además, se ha presentado en 19 ponencias
distribuidas en Congresos Internacionales de Investigación Educativa, así como en Congresos y
Coloquios Nacionales de Formación Docente del Nivel Medio Superior, Red ANUIES.
Entre los cargos relevantes que ha ocupado en la Preparatoria destacan el de Directora de la Escuela
Preparatoria No. 23 de la UANL, por dos períodos consecutivos; Consejera Maestra suplente,
Coordinadora del Área de Química y Subdirectora Académica.
Obtuvo un reconocimiento por 40 años ininterrumpidos de laborar para la Universidad Autónoma
de Nuevo León y un reconocimiento de la Junta de Gobierno de la UANL, por cumplir 6 años en
la dirección de la Preparatoria.
En la actualidad es el Decano de la Escuela Preparatoria No. 23, además se desempeña como docente
de tiempo completo y exclusivo en la misma. Es Responsable de Proyectos en la Dirección del
Sistema de Estudios de Nivel Medio Superior, Miembro de la Academia Mexicana de Educación,
A.C., e integrante de la H. Junta de Gobierno de la UANL durante el periodo 2014-2025.

251

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

252

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

9. Solicitud de la Honorable Junta de Gobierno para otorgar un Diploma de reconocimiento y la Medalla
Institucional de la Honorable Junta de Gobierno a la Dra. Esthela del Socorro Medina Tamez, por concluir
satisfactoriamente su periodo como integrante de ese Organismo.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

1

2

253

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas
sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.
1

1

2

2
1

2

1

1

254

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

255

�II. Informe de Comisiones

10.

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Solicitud de la Facultad de Economía para crear la Cátedra “Everardo Elizondo Almaguer”.

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

256

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1
2
1

1

2

2
1

2

257

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

258

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

259

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

260

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

261

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

262

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

263

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

264

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

265

�II. Informe de Comisiones

C) Comisión de Honor y Justicia
﻿

Acuerdo.

266

�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1. Solicitud de Año Sabático.

268

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

269

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

270

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

2. Solicitud de Licencia sin goce de sueldo.

271

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1

1

2

2
1

1
2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL. 2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

272

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

273

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

3. Solicitudes de Licencias con goce de sueldo.

274

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1

1

2

2
1

1

2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL. 2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

275

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1

1

2

2

1

1
2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1. Firma autógrafa de alumno de la UANL. 2.- Nombre completo de alumno de la UANL

276

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1

1
2

2
1

1
2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

277

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1
2

1
2
1

1
2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

278

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1

1
2

2
1

1

2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

279

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

1

1

2

2
1

1
2

2

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

280

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

281

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

4. Solicitudes de nombramientos de Profesor Ordinario.

282

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas
sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a
la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

2

2

1

1

2

2

283

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas
sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1
1

1

1

284

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que no
está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo
consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del
Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI,
de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1
1

2
2

1
1

2

2

285

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información
que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas
sin el previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido
en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

2

2

1

1
2

2

286

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que no
está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo
consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del
Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI,
de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1
2

2

1

1
2

2

287

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el
previo consentimiento del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de la UANL.

1
1

2

2

1
1
2

2

288

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

289

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

5. Solicitudes de nombramientos de Profesor Afiliado.

290

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna
y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento
del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de
Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firmas autógrafas de alumno de la UANL.

1

1

1

1

291

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

2

2

1
1
2

2

292

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

293

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

2

1

1

2

2

294

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

295

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

2

2

1

1

2
2

296

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente: 1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

297

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1
2

2
1

2

1

2

298

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada
o identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento
del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141
de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así
conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de
Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que
estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

299

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme
a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos
Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1

2

2

1

1

2

2

300

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente: 1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.

1

1

1

1

301

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o
identificable a una persona física, que además es información que no está sujeta a
temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la
Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a
lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales
en Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.-Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombre completo de alumno de la UANL.

1

1
2

2

1

1

2

2

302

�II. Informe de Comisiones

D) Comisión de Licencias y Nombramientos

﻿

Acuerdo.

303

�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Legislativa

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión Legislativa
﻿

1. Solicitud de la Secretaría General para modificar los Artículos 4 y 177, así como derogar el Artículo 179
del Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a terceras personas sin
el previo consentimiento del titular, lo anterior de acuerdo a 10 establecido en el
articulo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a 10 establecido en el
articulo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en
Posesión de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos
datos personales guardan relación con lo siguiente:
1. Firma autógrafa de estudiante de la UANL
2. Nombre de estudiante de la UANL

1

1

1

305

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión Legislativa
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna y no es accesible a
terceras personas sin el previo consentimiento del titular, lo anterior de
acuerdo a 10 establecido en el articulo 3, fracción XVI, 91 y 141 de la Ley
de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León,
así conforme a 10 establecido en el articulo 3, fracción X y XI, de la Ley
de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados
del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación
con
lo
siguiente:
1. Firma autógrafa de estudiante de la UANL
2. Nombre de estudiante de la UANL

1
1

2

2

1

2

306

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión Legislativa
﻿

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Secretaría General

Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León
Modificar el Artículo 4, eliminar la Fracción XVII del
Artículo 177 y derogar el Artículo 179

Junio-2025

307

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión Legislativa
﻿

MODIFICACIÓN
PERMANENCIA

AL
Y

REGLAMENTO
EGRESO

PARA LA

DE LOS

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DE

ADMISIÓN,

ALUMNOS

DE LA

NUEVO LEÓN

8 de agosto de 2019
DICE

DEBE DECIR

Artículo 4.- Los actos que deberá realizar el
aspirante o el alumno en forma personal son
los siguientes:
I. Las evaluaciones en general;
II. Los exámenes médicos cuando se
requieran;
III. El trámite y la firma de los documentos
oficiales relativos a la conclusión de los
estudios;
IV. Las demás que la Universidad
determine como personales.
Aquellos trámites que no requieran la
presencia del interesado, podrán ser realizados
por otra persona que acredite la representación
legal del mismo, en los términos que
establezca la Universidad.

Artículo 4.- Los actos que deberá realizar el
aspirante o el alumno en forma personal son los
siguientes:
I. Las evaluaciones en general;
II. Los exámenes médicos cuando se
requieran;
III. El trámite y la firma de los documentos
oficiales relativos a la conclusión de los
estudios;
IV. Las demás que la Universidad determine
como personales.
Aquellos trámites que no requieran la presencia
del interesado, podrán ser realizados por otra
persona que acredite la representación legal del
mismo, en los términos que establezca la
Universidad.
En caso de fallecimiento de un alumno o
alumna que haya cumplido con los requisitos
establecidos en el presente Reglamento para
la obtención del título profesional o grado
académico ante el Departamento Escolar y
de Archivo de la UANL, la persona que
acredite parentesco legal podrá solicitar la
conclusión del trámite de titulación
correspondiente, siempre y cuando se cuente
con las actas de titulación dictaminadas.
Si el alumno o alumna no hubiese iniciado
dicho proceso, la Escuela o Facultad podrá
expedir, a solicitud de quien acredite
parentesco legal, un documento que refleje
el avance académico del estudiante, siempre
que éste no sea reservado al Departamento
Escolar y de Archivo de la UANL.

2

308

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión Legislativa
﻿

Artículo 177.- Para obtener el título
profesional o grado académico se requiere:
I. Aprobar todos los créditos que integran
el plan de estudios correspondiente;
II. Cumplir con los requisitos establecidos
en el modelo académico del nivel
correspondiente;
III. Cubrir los requisitos que indique el
Reglamento Interno de la Escuela o
Facultad correspondiente;
IV. No tener adeudos, tanto en la Escuela o
Facultad, como en la Universidad;
V. Cubrir los pagos que al efecto se
señalen, tanto en la Escuela o Facultad,
como en la Universidad;
VI. Cumplir con los demás requisitos
administrativos que establezca el
Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL;
VII. Realizar el trámite antes del término de
un año después de haber cubierto el
total de los créditos académicos
establecidos en el plan de estudios
correspondiente, incluyendo el servicio
social, según sea el caso.
Además de lo anterior, para el título
profesional se requiere cumplir con el servicio
social; y para el grado académico, cumplir con
lo establecido en el Reglamento General del
Sistema de
Posgrado.

Artículo 177.- Para obtener el título
profesional o grado académico se requiere:
I. Aprobar todos los créditos que integran
el plan de estudios correspondiente;
II. Cumplir con los requisitos establecidos
en el modelo académico del nivel
correspondiente;
III. Cubrir los requisitos que indique el
Reglamento Interno de la Escuela o
Facultad correspondiente;
IV. No tener adeudos, tanto en la Escuela o
Facultad, como en la Universidad;
V. Cubrir los pagos que al efecto se
señalen, tanto en la Escuela o Facultad,
como en la Universidad;
VI. Cumplir con los demás requisitos
administrativos que establezca el
Departamento Escolar y de Archivo de
la UANL.
SE ELIMINA LA FRACCIÓN VII
Además de lo anterior, para el título profesional
se requiere cumplir con el servicio social; y
para el grado académico, cumplir con lo
establecido en el Reglamento General del
Sistema de
Posgrado.

Artículo 179.- Si el egresado no inició el SE DEROGA EL ARTÍCULO 179
trámite de titulación en el plazo establecido,
deberá someter su caso a consideración de la
Comisión Académica de la Escuela o Facultad,
con el fin de que se determinen las condiciones
para el otorgamiento del título profesional o
grado académico, si procede.

3

309

�II. Informe de Comisiones

E) Comisión Legislativa
﻿

Acuerdo.

310

�III. ASUNTOS GENERALES

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

1. Informe de la Rectoría referente a la creación de la Secretaría Técnica.

312

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

Acuerdo.

313

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

2. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las Comisiones del Honorable Consejo
Universitario.

RC-HCU-7-004
REV. 01 06/23

UANL

CONSEJO UNIVERSITARIO

COMISION ACADEMICA
INTEGRANTES

TERMIN6
PERIODO

✓

DEPENDENCIA

C0NSEJER0

N0MBRE

1.
2.

DRA. ARGELIA VARGAS MORENO

EX-OFICIO

FAC. DE CIENCIAS QUIMICAS

MTRO. JESUS LEOS PEREZ

EX-OFICIO

ESC. IND. y PRE PA. TEC. "ALVARO OBREGON"

3.
4.

DR. ARNULFO TREVINO CUBERO
M.E.S. RICARDO ROMO TREVINO

EX-OFICIO
EX-OFICIO

FAC. DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
PREPARATORIA No. 22

5.
6.
7.

DRA. JOANA CECILIA CHAPA CANTU

EX-OFICIO

DR. MED. OSCAR VIDAL GUTIERREZ
DR. JOSE IGNACIO GONZALEZ ROJAS

EX-OFICIO
EX-OFICIO

FAC. DE ECONOMIA
FAC. DE MEDICINA
FAC. DE CIENCIAS BIOLOGICAS
lntegrada por: 7 Ex-Oficios o Profesores.

I UN CONSEJERO EX-OFICIO

VACANT ES:

-

CAN DI DATO S:

VOftlS

N0MBRE:

C0NSEJER0:

DEPENDENOA:

DR. MANUEL L6PEZ CABANILLAS LOMELI

EX-OFICIO

FAC DE SALUD PUBLICA Y NUTRICl6N

SESION EXTRAORDINARIA, JUNIO 2025

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Torre de Rectorfa, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza, Nuevo Leon, Mexico. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx

314

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna y
no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento del
titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación
con
lo
siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1
1
1
1
1

1

315

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de
que hacen identificada o identificable a una persona física, que
además es información que no está sujeta a temporalidad alguna y
no es accesible a terceras personas sin el previo consentimiento
del titular; lo anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3,
fracción XVI, 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo
establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección
de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan
relación
con
lo
siguiente:
1. Nombre de estudiante de la UANL

1
1
1
1

1

316

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

317

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

318

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

Acuerdo.

319

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

320

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

3. Informe de nombramientos otorgados por la Honorable Junta de Gobierno, por el Rector y por la
Honorable Comisión de Hacienda.

321

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

322

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

Acuerdo.

323

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

324

�III. ASUNTOS GENERALES

E) Comisión Legislativa
﻿

325

���</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="300">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="3229">
                <text>Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="479101">
                <text>Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
    <elementContainer>
      <element elementId="102">
        <name>Título Uniforme</name>
        <description/>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617075">
            <text>Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="97">
        <name>Año de publicación</name>
        <description>El año cuando se publico</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617077">
            <text>2025</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="53">
        <name>Año</name>
        <description>Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617078">
            <text>18</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="54">
        <name>Número</name>
        <description>Número de la revista</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617079">
            <text>4</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="98">
        <name>Mes de publicación</name>
        <description>Mes cuando se publicó</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617080">
            <text>Abril-Junio</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="101">
        <name>Día</name>
        <description>Día del mes de la publicación</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617081">
            <text>18</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
      <element elementId="100">
        <name>Periodicidad</name>
        <description>La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)</description>
        <elementTextContainer>
          <elementText elementTextId="617082">
            <text>Trimestral</text>
          </elementText>
        </elementTextContainer>
      </element>
    </elementContainer>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617076">
              <text>Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2025, Año 18, No 4,Abril-Junio</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617083">
              <text>González Treviño, José Antonio</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617084">
              <text>Educación Superior</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="617085">
              <text>México</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="617086">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="617087">
              <text>Publicaciones periódicas</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="617088">
              <text>Honorable Consejo Universitario</text>
            </elementText>
            <elementText elementTextId="617089">
              <text>Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617090">
              <text>Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617091">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="37">
          <name>Contributor</name>
          <description>An entity responsible for making contributions to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617092">
              <text>Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617093">
              <text>2025-07-18</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617094">
              <text>Revista</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617095">
              <text>text/pdf</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617096">
              <text>2021642</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617097">
              <text>Fondo Universitario</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617098">
              <text>spa</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="46">
          <name>Relation</name>
          <description>A related resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617099">
              <text>https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&amp;bibId=1753816&amp;biblioteca=0&amp;fb=20000&amp;fm=6&amp;isbn=</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="38">
          <name>Coverage</name>
          <description>The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617100">
              <text>San Nicolás de los Garza, N.L., México</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="68">
          <name>Access Rights</name>
          <description>Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617101">
              <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="96">
          <name>Rights Holder</name>
          <description>A person or organization owning or managing rights over the resource.</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617102">
              <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="40261">
      <name>Dictamenes de Auditoría</name>
    </tag>
    <tag tagId="40263">
      <name>Informe de Licencias</name>
    </tag>
    <tag tagId="40063">
      <name>Informe de Nombramientos</name>
    </tag>
    <tag tagId="40262">
      <name>Solicitud para la adición y dejar de ofertar programas educativos</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
