https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/160/6683/Escolar_Medico_El._1888._Vol._1_No._7._Septiembre._0002007375.ocr.pdf d04921405c5974d838012601b367b2c7 PDF Text Text Año l. 'l'omo l. Monterey Setiembre 15 de 1888 ~~==~~=~=-~~-=-=-~-~----~ El Escolar Médico. J'ERTÓDICO !>ED!CADO ESPEC[ \L\IEXTE Á LAS CIENCIAS lVlÉDICAS. REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONT ~ __ __ _~- __ _ _ Ca.nilfg Alfonsina Secretario : Redactor en Jefe Adminis'Y&•urt,,,,i ['oive~ l\IANUEL J. LOZANO.IMANFREDO TIJERINA. JESUSM."GUERRA. I ----------~-~=~ 1 ' l'OLABOllA UOltE~. Doctor Antonio Gan:ia G:irz:i Doctor ., Atanasia Carrillo .\lfonso Martinez 1 ,, Domin¡,ro M. Echarte:t l ,, Evaristo Sepúlveda ,, Eusebio Rodriguet. ,, Eulogio l\faldonado 1 ,, Francisco Garza Ca.ntú 1 ., Jua.n de Dio,; Treviño José !\f.::., Lozano José Ma.rtinez Ancira. Juiián Díaz Lorenzo Sepúl \·eda l\Iauuet Rocha Manuel Percz Bibbius Pedro Aguirre Rafael Garfa Cant1'1. Farmacéutico .\nto~io Ancira. L a 'V"id.a EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Decíamos: la vida es una forma de movimiento que modela la materia, que la corporiza; que esta forma de movimiento era su condición esencial de manifestación, <¡ue como hay werpos orgdnicos también hay mcrpos i1torgdmcos; y, que la vida. la existencia de tod0s estos cuerpos no era mas que el sostenimiento en el tiempo y en el espacio, del modelo for,:1ado, teatro de manifestaciones de ese cambio de agre gacion y des~1gregacion que caracteriza la ,·ida en los cuerpos. ya sea que la consideremos físicamente como en los cuerpos inorg6nicos, ó que la consideremos en sus manifestaciones físico-químicas corno en los cuerpos organizados. También hemos dicho que la Naturaleza es la vida Universal, y siendo la materia inorgánica parte integrante de ella lo mismo que la materia orgánica ¿podriamcs considerar un dualis 1110 constituyente de la Naturaleza de muerte y vida? Esto sería considerar el tejido mortificado comb parte integrante del tejido sano; la hoja seca caida del árbol corno parte integrante de su verde follage; sería aceptar la parte desgastada del átomo como su parte integrante, sería aceptar la muerte como base de la vida, ó viceversa, la vida como base de la muerte-¿No miramos á la atmósfera, como un Oceano, con su oleage y sus corrientes descubiertas y reveladas por Maury? ¿No miramos á los oceanos con su oleage como la atrnós- 1 1 frra, y sus corriente, como los rios de los continentes? ¿No mirarnos á las nubes que hacen flotar mares de agua sobre nuestras cabezas, vol ver el agua á los oceanos? ¿No vernos vol ver, á los tres reinos el calor y la luz que recipen del Sol, este calor y esta luz por medio de la respiración y la cornbustion? ¿Qué significa que el satélite siga al planeta, el planeta al Sol? Significa que todu está animado, que todo está en movimiento, significa, que hay unidad entre átomo y el astrv; entre la monada y el árbol; entre el b;icillus r el hombre ó el elefante, no importa el gracia gerárgico que en la escala universal de los cuerpos hayan señabdo. Significa que es cierta la vida física co.mo la vida físico-química, que es ci~rto que la primera le sirve de base á la segunda, que-es cierta é innegable la gran ley de ia circulacion de la materia al traYés d, · tocios cuerpos, corno lo enseña Claudia Bernard, y que ha sido, y será axiomático. el célebre aforismo de Savviseo, que al descubrir el oxígeno, dejára escaparse de sus labios en forma de sentenci:i, aforismo que será la ley constitutiva crni,·ersal. del mundo intelectual cioritico: En la uatura.leza nada se crea, nada se pierde, todo se t?-asforma. Si en la naturaleza nada se crea; si en la naturaleza nada se pierde; si en la naturaleza, todo se trasforma ¿habrá alguno que no acepte corno ciertas las concepciones físicas de la vida, que hemos dado á conocer? Apliquemos estas ideas á la observación y veremos si la observación las corroboraMiramos á un hombre que duerme respira? Pues el movimiento de su respiración nos dice que vi,·e, nos dice que la vicia está en él. . Miramos á un enfermo que agoniza; y le contarnos sus respiraciones, y le tornamos su pulso, por qué? porque cuando cese ese movimiento cesará su vida, no estará la vida en él, perrnítasenos la expresion, porque el móvimiento es la condicion esencial de la vida para su rnanifestacion. Corno el movimiento es un fenómeno físico ¿podríamos tener una idea filosófica, positiva ����� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Description An account of the resource Periódico redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey. Contiene relevante información científica y médica de fines de siglo XIX. Además, tiene notas sobre métodos alternativos como la hipnosis y avances médicos internacionales. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1888 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 7 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1752899&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, 1888, Año 1, Tomo 1, No 7, Septiembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Lozano, Manuel J., Secretario Subject The topic of the resource Medicina Publicaciones periódicas Historia de la medicina Siglo XIX Monterrey (Ciudad) México Description An account of the resource Periódico redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey. Contiene relevante información científica y médica de fines de siglo XIX. Además, tiene notas sobre métodos alternativos como la hipnosis y avances médicos internacionales. Publisher An entity responsible for making the resource available Escuela de Medicina de Monterrey Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Tijerina, Manfredo, Redactor en Jefe Guerra, Jesús Ma., Administrador Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1888-09-15 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2007375 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Nuevo León Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Concepciones físicas Cuerpos inorgánicos Cuerpos orgánicos Vértigo sensorial