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ac6c4559411e7e0304f80a9044465531
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quincenal de la Universidad de Nuevo León
La nueva
universidad
~ .,_.
por José Alvarado
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N TODA UNIVERSIDAD viva y con aliento verdadero, se desarrolla un
debate inextinguible entre la tradición y el impulso renovador. Así sucede, por fortuna, en la nuestra. Si así no fuera, sería una asamblea de fan-
tasmas bizantinos y yo el primero en invitar a los jóvenes a dispersar las
sombras. Seamos devotos de las lecciones perdurables de los clásicos; pero intran..,..
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sigentes con quienes pretenden conservar fórmulas marchitas, por inepcia, pereza
I -.,.,
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VOto por la
o cobardía. Hay espectros de hipótesis difuntas y algunos porfían en imponerlas al
espíritu como si se tratara de verdades vivas o resucitadas. Hay técnicas obsoletas
y afirmaciones rectificadas por la ciencia. Pero el hombre contemporáneo pide a la
Universidad la ciencia y la técnica de hoy, no las de ayer o antes de ayer y necesita
la cultura de nuestro tiempo, no de la Edad Media, ni del siglo XVIII. En la Universidad no debe haber altares para los !dolos del Foro. No es un claustro para
supervivientes adormecidos por la nostalgia, sino una morada para seres de hoy,
con las cifras vivas de la técnica, ia ciencia y la cultura.
Universidad del Norte
( fragmento)
Por Alfonso Reyes
"H
EMOS LLEGADO A una hora en que el hombre aparece preocupado
-y con razón- por resolver la circunstancia de su convivencia con el hombre. No
Pero si la Uniwrsidad aspira a que cada uno de sus miembros posea en alto
grndo dignidad mornl y dignidad intelectual, no pretende formar una casta de sabios alojados en una torre de marfil, ni sacerdotes de. secretos esotéricos. No podemos olvidar m1e una gran masa cie mexic..mos carece todavía de los bienes mate1·iales y espirituales necesarios para el mínimo nivel de vida civilizada.
!".,a suerte de la l.Jniversidad de Nuevo León está ligada al destino de México. Su
bastaría con el que naoió del positivismo, hecho de citlt1tra científica. Necesita-
nacimiento y su desarrollo obedecen al progreso económico y político del país; la
libertad que existe en sus aulas es hija de los grandes movimientos populares y
mos completar el cuadro de urgencias actuales, dando sitio en la n1tct"a Unit•er-
de la reforma universitaria de 1929. El futuro de la nación es nuestro futuro.
nos bcu;taría ya con el antiguo h·umanisnio, hecho de cu,lt1ira literaria;
110
nos
sidad a una forma de c1iltttra polítir:a. (Lo cual, de paso, devolviendo su seriedad al problema, desterraría, en buenhora, la politiquería interior en que
sin alarmar ni escandalizar a 11,adie vorque f.!ra un crecimiento natural de
Hace apenas unos cuantos lustros, esta Universidad. era sólo un proyecto en
las mentes de unos jóvenes inquietos. A su fundación ·y crecimiento han contribuído las virtudes más altas de la comunidad regiomontana. En los muros de nuestra
casa quedan las huellas de la audacia creadora y la sobria energía de varones infatigables y generosos. El sueño de ayer es ahora presencia viva. Monterrey impone a
aquel suelo- el dar por vrimera vez asilo a un programa amplio y cabal de cul-
sus universitarios la norma de trabajar con fidelidad y sin reposo.
se distraen y aun se sacrifican a reces los escolares). Sería ul orgullo de los
mexicanos del Norte -tan conocidos por la franqueza y llaneza con que abordan,
plantean y atacan sus conflictos públicos; -sería el orgullo de la Universidad
de mi tierra -tierra donde el derecho obrero me:i.icano dio s1is primeros vruos,
tura política. La impreparación política, junto con la impreparación sex1tal, será, en la historia, el mayor escollo con que haya tropezado la hmnanidad contemporánea. Yo sé bien que hay, entre nosotros, hombres representativos de
intereses comunes que, al menor desconcierto de la cosa pública (¡ y a tántos
estamos expuestos!), echarían a andar su motor y, en pocas horas, se trasladarían
a Laredo-Texas con armas y
bagage. Y es fuerza que esto no acontezca; es
fuerza que nuestra morada no amenace a nadie con inútiles s-bresaltos,y que,
en el peor de los casos, el morador esté preparado para afrontar tempestades,
con los recursos que le vroporcio11en su ética. y
su
ciencia Sólo la cultura polí-
tica puede precave·nws. -Pero abogar, hoy en día, por una C1tltttra política,
tanto vale como proponer un voto por la izquierda. Querer abarcar a todos en
la obligación y el disfrute de la cosa ¡niblica -privilegio, hasta ayer, de grupos
limitados- es tirar la ~nta hacia la izquierda. ¡Que ella pueda cubr.irnos a todos y
110
desamparar a nadie! Los esvíritus conservadores hrm de convencerse
de que no les queda más saLida que el ir cediendo a las novedades de que el
tiemp() viene cargado. La e1tltura qufcre alunibrar por igual a todos los hombres, - y este todos-los-hombres lleva en sí el ¡wstuz.a,to 7>olit.ico : Oigan los que
saben oír, hagan los que saben hacer: la cultura debe ser 7>opular, y na.die
fuerza mts 71alabras ni 71iense que he d-icho populista. -He aquí, al abrir sus
puertas Za Unit'ersidad de Nu,evo León, el voto qtte ofrezco a mi,~ ¡¡ai.<1anos, sin
más titulo que el de ser el más modesto industrial 11Cu:ido a los pie.~ del Cen·o
de la Silla: aquel que sólo produce y elabora, en 7JCCJUeña escala, tm<is cuantas
palabras. Eso sí: palabras sinceras.
Pctr-0116lis, Brasil, 6 de enero de 19:!3.
(Octubre de 1961).
�Biblioteca Universitaria
Informe de labores
de julio de 1968 a junio de 1969.
El presupuesto asignado a esta biblioteca para ser ejercido durante 1969,
es el siguiente:
$ 207,452.64
Sueldos ......... ·+- •...•. i . ··'.· • • • •
8,643.86
Gratificaciones ... · •· ....... .f.. .~-(.
Conservación y M:antenimJé to de
muebles y equipo .diverso
~, ... "
1,000.00
Papeleria y Articuios de ~lorio
4.000.00
Correos, teléfonos y telégrafos ... .
500.00
Articulas, de•• aseo y'lfmp\ez.r ... ,. .
1,500.00
Periódicos, revislat :y tlisco¡ ..... .
1,000.00
Gastos generales ... . ............ ; "
2.000.00
Pasivo al 31-Xll--68: ........... .
452.75
Pasivo comprometido (órdenes de
.
compra)
Cuentas por pagar
Departamento de
vas plazas y el Departamento de Bibliotecas delegó un empleado a esta biblioteca.
PRESUPUESTO
269.30
$ 226,549.25
El presupuesto del año anterior fue
de $ 198,884.05.
La diferencia en relación con el año
anterior se debe a los aumentos de salarios por convenio con el Sindicato de
Trabajadores de la Universidad de Nuevo León, creadón de una nueva plaza
($9,900.00) e incremento de los gastos
generales ($1,500.00).
EDIFICIO
Esta biblioteca no dispc,ne de presupuesto propio para adquisiciones. El
Departamento de Bibliotecas le asigna
una partida, la cual no se disfruta íntegramente por defectos de administración de las dependencias que intervienen en este renglón. Las adquisiciones
del presente año fueron de 881 libros, de
los cuales 148 son depósito de la O.E.A.,
59 por compra y el resto son donaciones.
CLASIFICACION Y CATALOGACION
El acervo actual de libros y folletos es de 60,597 volúmenes. En el presente año se clasificaron 1,038 libros y
se elaboraron 7,191 tarjetas de catalogación. En esta anualidad sólo se trabajó 7
meses en catalogar y clasificar, debido a
los cursos de Biblioteconomía que estuvo tomando el personal y al proyecto de
un cambio en el sistema de clasificación.
El Departamento de Mantenimiento repuso todo el alumbrado y las balastras fundidas e impermeabilizó el techo con resultados satisfactorios y pintó .-una parte del edificio.
M BILIARIO
Se reacondicionaron 46 sillas.
PERSONAL
17 empleados, incluido el director,
integran el personal de esta dependencia. En el presente ai\o se crearon 2 nue-
El horario vigente es de las 8 a las
17 horas entre semana y de las 8 a las
13 horas los sábados. El cupo del edificio es insuficiente durante las épocas de
exámenes. Actualmente se cuenta con
84 asientos y dadas las condiciones físicas del edificio, es imposible un aumento de plazas.
Durante el año escolar se dio servicio a 40,793 lectores. 2,396 de estos
servicios fueron préstamos a domicilio.
Durante los meses de julio y agosto fue
suspendido el servicio, ya que el personal asistió a los cursos de Biblioteconomia que tuvieron lugar en el edificio.
Preparatorias
Licenciado Hermilo Sala1ar Suáre1,
Bosquejo del plan de trabajo:
jefe del Departamento de Coordinación.
de las Escuelas Preparatorias.
1 / PROMOVER a diferentes niveles (profesores de materia, jefes de academia, Consejo Técnico) un estudio profundizado sobre los fises del bachillerato y la adecuación de los planes de
estudio a tales fines.
2/Rtalizar una labor conjunta con el Departamento de Orientación Vocacional encaminada a
la diiusión de folletos instructh·os de contenido didáctico y de orientación pedagógica para los
profesores y de técnicas de estudio e investigación pal'3 los estudiantes.
3 / Llevar un registro y control de los textos guia y programas de estudio en cada asignatura.
solicitando para este efecto los informes correspondientes a cada academia. Esto con el prop~
sito de uniformar los planes de estudio. Los coordinadores de las distintas áreas de conocimiento serán el conducto para recibir los informes de referencia, debiendo expresar opiniones razonadas en torno a la idoneidad del programa y a su realización efectiva.
4/Crear una comisión de libros de texto, integrada por los profesores de mayor experiencia y capacidad, a quie,nes se les encomendará la función de examinar los textos y guia de consulta, por materia espeoif:ca o por 8.reas de con odmiento, a fin de adoptar los libros más actuales en el aspecto científico y de mayor calidad didáctica.
5 / Oiganizar cursos de orientación pedagógica en las preparatorias, a cargo de profesores
con estudios especializados. Algunos temas especificos que pudieran tratarse, serian, entre otros,
la problemática del adolescente, dinámica de grupos y técnica de elaboración y evaluación de
pruebas.
Se publicaron 12 volúmenes de In·
terfolia, órgano informativo de esta biblioteca, patrocinado por el Patronato
Universitario.
7 /Procurar el establecimiento de laboratorios de ciencias sociales, que consistirán fu11.:amentalmente en el examen directo, por parte del estudiante, de la estructura y funcionamiento
de las instituciones, así como el conocimiento directo de los fenómenos sociales en su estado
actual, e indagar ~obre su génesis y desarrollo.
8/Elim.inar las contradicciones que se presentan en algunas materias, en lo que respecta
al enfoque filosófico de las mismas. pues se presenta el caso incongruente de que en las
disciplinas filos.óficas -para cit::ir el c.:aso que conocemos- se estudia una Lógica positivista y
una ·Introducción a la filo~ofia materialista. Entendemos, sin embargo, que deben estudiarse
todas las idea:,; y corrientes de pensamiento, pero ha de !:ieguirse un criterio defin:do en la enseñanza.
Febrero 4/ LA DIRECCION de la Escuela
Preparatoria 1 celebra una reunión de mesa
redonda en torno a las Constituciones de 1857
y de 1917, en la que participan 20 estudiantes
y siete maestros. Se entregan en este acto los
prem\os de un certamen sobre el mismo tema
a ras alumnas del segundo grado: Perla Aurora
Estructura del Departamento de Coordinación
Treviño, Carmen Luz González Leal y Maria
de los An eles Mariela • SE VERIFICA la
ADSCRITOS al Departamento de Coordinación de Preparatorias existen ocho coordinadores
ll._____...__,s"e'-x..lta""'-•s"a"m"'!b'!'le"a'--'géneÍ'a.1 representativa ordln~de materias, cuya runción es la de vigilar que se cumplan los programas de las fe-rentes asigria del Sindicato de Trabajadores de la Uninatura'i. tanto en las preparato rias de la Universidad como lncorpNa<la$i. Los coord1'.!'~"º'l'::•:o•;;:ª:'d':•~-, - - - - - •....
\'ersidad, en el Aula. Magna, informándos·e c!~I
más, reulizan visitas periódicas rle inspección a las eseoelns incorporadas, a dect de lleva
convenio que se tendrá con las autoridades uniun correeto control sobre el funcionamiento de los laboratorios de prácticas y en general de
,·ersitaria5.
todo ~l material didáctico de que disponen los planteles aludidos.
El departamento es oficina central en lo que atañe a la planeaclón de la enseñanza a nivel
de preparatorias
Se recibieron por suscripción gra-
tuita 336 revistas y 24 periódicos dia•rios. La colección actual es de 6,379 titules. Sólo 4 suscripciones son pagadas.
Se dio servicio de hemeroteca a 678 lectores.
ESTADISTICA
Durante el año escolar asistieron a
esta biblioteca 40,793 lectores, de los
cuales 20,009 fueron estudiantes de diversas facultades y escuelas universitarias; 14,486, de preparatorias, y el resto de otros colegios particulares o incorporados a la Universidad.
Coo1dinador general de las Escuelas preparatorias : licenciado Hermilo Salazar S.; coordinador de matemáticas: licenciada Ma. de los Angeles Quiroga; coordinador de fisica: ingentero Luis Arreola Arrambide; coordinador de quimica: profésor Alfredo González GonzAlez;
coordinador de biologia: biólogo Héctor Gonzilez Aguirre; coordinador académico de lenguas:
proresorr. Alicia Quiroga Villarreal; coordinador de idiomas: llcen~iado lsaias R?driguez Ari~pe;
coordinador de humsnidades: licenciado Jaime Cid Huerta; coordinador de sociales: ltcenc1ac1o
Francisco Valdi!s Treviño.
Palabras del viento
La poesía de Maria Elena Chapa
(Monterrey, 1944) se instala en l-Os lindes de wia rara inocencia. Aspira, trascendiendo la. palabra misma, a un mundo en donde sea el amor lo qu.e justifique al hombre. Otra vez la p o e s í a
-vuelta transparencia en si misma-
IIE<:TOII: 1)0<.TOR oun:HIO TI.IEHI:> •\ TOHIIES
/ SECRETARIO GENERAL: LICF.:>CIAl>O TO~I,\S (;O:>ZÁI.EZ llE I.UN •\• llEl' •IIITA~IE:>·
HOI.INIIO
c;uzM .h
n.o•
RE~/ COOROINAI>OR DE LA SECCIG1'" JH; El>ITOHl -1 1.: AIH)UITE<:TO AI.FO:>SO REYE>
MARTÍNEZe UNIVERSIDAD, rnn,JCACIÓi\" on::xcE::\" ·\I. ()E I.A U/'\IVEH~Jl) .\I) IIE NUE·
VO LEÓN /
lllHECTOR:
FOTÓCHAFO: AL·
5" PISO/ 1:111)\1> u:-;1n;nsrr~1tl\ /
MONTERREY, N.L., ~1ÉXICO- TEL?:FONO 5;¡.35.9;¡ / FHANQl"ICIA POSTAL POH A·
CUEHllO PRESIDENCIAL llEL 9 IIE MAYO 1955, Pl :Buc.rno t:1'" EL l>IARIO OFICIAi.
l>EL ll DE JULIO IJEL ~11S~IO AÑO•
Númmo 2 / FUIHERO 28 m; 1970 /.
VARO RÍOS LEOS
2
PROFESOH 11.HII) ~I IHTEI.I. ~1f;N1>EZ /
/
TORHE l>E L.A HE<:TOHÍ -1.
hace cuerpo presente en este poeta, que
está aquí, solamente.
Con este poema de María Elena
Cha'{J(l, estudiante del quinto año de Filosofía de la UNL, UNIVERSIDAD inicia palabras del viento, que recogerá la
poesía joven del mundo.
VAMOS A JUGAR EN LA RONDA DE LA VIDA
7,756 lectores fueron damas y
33,337 caballeros.
.JEFE: l'IWFESOII
Febrero 6/ SE LLEVA a cabo, en .la ~ala de
recepciones de la Recl'\ltia universitaria,. un
evento organi.ado por el Ce~tro .de Inve~ti.gn=
ciones Económicas de la Umvers1dad Y dlr1gl
do por la. investigadora huésped Lil A[da T. de
Tiburcio, funcionaria de la CEPAL. ~n eSt e
evento se plantea la necesidad de coordmar las
labores de varias instituciones locales que i~parten cursos de capacitación para el tr_abaJO
industrial. Se presentó, también, un ~stud10 del
Centro de Investigaciones Económ1c~s. sobre
las necesidades que sobre perso1:1a1 calificado Y
técnico medio tendrá la industria de transformación en Nuevo León, en 1980. Participan en
esta reunión el grupo qu[mico de Celulosa .Y
Derivados, S. A., el Centro Juvenil de Capac!tación del Seguro Social, el Centro de Capa_c1taclón Técnica de la Secretaria de Educac1.ón
Pública el Centro de Adiestramiento Técnico
para Edificación (dependiente de la C6mara
de la Industria de la Construcción), el Centro
de Capacitación de la Compañia Fundido_ra. de
Fierro y Acero de Monterrey y la Asoc1ac1ón
de Sastrerías de Nuevo León. Por el <?ent~o de
Investigaciones Económicas de la Umvers1dad,
laboran los licenciados Isidro Paz Torres Y
Alejandro Martinez y el doctor Michael Gómez,
director, investigador y asesor de esta dep~nc!encia universitaria • REGRES!', D~ la ciudad de México el rector de la Un1vers1dad. Informa que, durante una entrevista con el ingeniero Javi~r Barros Sierra y el lienciado Fernando Solana rector y secretario general de la
Universidad Nacional Autónoma de México, se
ha firmado un convenio con la máxima C~sa
de Estudios de la República, para que pro~es1<:
naJes nuevoleoneses, becados por ambas mst1tuciones en un 60 y un 40%, respectivamente,
realicen estudios de postgraduado, en todos los
ámbitos académicos, desde el próximo curso
escolar. Los becarios se comprometerán a rendir sus servicios, en la docencia o en la. investigación de nuestra Universidad, al término de
sus estudios.
El jefe del departamento preside las sesiones del Consejo Técnico. Este organismo está integrado actualmente por los directores y secretarios de las distintas preparatorias de la Universidad, el jeCe del Departamento de Orit"fltación Educativa y Vocacional y el propio jefe del
Departamento de Coordinación. Sin embargo, una comisión legislativa nombrada por el consejo
de referencia, está a\'ocado a la reforma de la e'itructura de dieho organismo, con la tendencia
a intpgrarlo con los directores de las preparatorias, un representante maestro y un repre-sentante alumno de cada escuela.
por Maria Elen.a Chapa
V AMOS A jugar en la ronda de la vida
TO DE EXTENSIÓN UNI\' EIISITAHI\ /
Febrt>ro 5/ CELEBRACJON DEL cx_i_i.i aniversario de la Constitución de 1857 y el L111 de la
de 1911.
En esta función, le corresponde la coordinación académica de todas las preparatorias de la
Universidad y de las incorporadas.
Apartados de Hte departamento
HEMEROTECA
UNIVERSIDAD DE NUE\'O LF.Ó:-< /
Febrero S / NOTIFICA LA Escuela de Graduados en Administración e Ingeniería Industrial la apertura de la inscripción en los cursos
de las tl\aestrias de administración Y de ingeniería industrial, con las siguientes especialidades: ~n administración: mercadotecnia, finanzas, relaciones industriales y administración
general;. en ingeniería industrlal: sistemas Y
producciqJt; Estos cursos, que se dan J?º~ tetramestres, se inician el 2 de marzo prox1mo.
El número de preparatorias de la. Universidad asciC'nde a nueve (incluyendo la preparatoria Técnica "Alvaro Obregón"). Las preparatorias incorporadas son dieciocho.
DIFUSION
SEROR José Angel Rendón, director de 1n Hi
bllottta Unh·endtarla "AJronM) Reyt'"fl"
Febrero 2 / CON LOS objetivos de obtener
mayores subsidios económicos federales para
la Universidad, de tramitar ante el secretario
de Comunicaciones y Transportes la posible
instalación de una radiodifusora universitaria,
rle cambiar pláticas con el secretario de Agricultura y Ganaderia para obtener ayuda técnica de este mh\isterio federal para la Facultad de Agronomla, en el fortalecimiento de los
estudios agropecuarios en nuestra. región, y para entrevistarse, además, con el rector de la
Universidad Nacional de MPxico y con el director del Instituto Politécnico Nacional, sale
a la ciudad de México el rector de nuestra Casa de Estudios • ARRIBA A esta ciudad la señora. LU Aída T. de Tiburcio, investigadora de
la CEPAL (Comisión Económica para América Latina), quien viene a asesorar las labores
del Centro de Investigaciones Económicas de la
Universidad, en la. especialidad de recursos humanos, estudios que está realizando dicho centro • INICIA SU segundo curso sobre enfermedades hemorrágicas la Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, contando con la
colaboración de los especialistas capitalinos
doctores Javier Pizzato y E. Pérez Matos, del
servicio de hematologia del Centro Médico Nacional del Instituto Mexicano del Seguro Social.
6/E·J Departamento de Coordinación de Preparatorias recabará informes periódicos sobre el
instrumental auxiliar de la enseñanza que utiliza cada preparatoria, informándose además del e-quipo y funcionalidad de los laboratorios de prácticas.
SERVICIO
Se llevó a cabo la revisión anual
del equipo de clima artificial, pero su
funcionamiento siguió deficiente.
Coordinación
de las ·Escuelas
ADQUISICIONES
$ 183.45
(facturas)
Total d~l presupuesto:
Febrero lo./ LA ESCUELA de Graduados
de la Facultad de Ingenieria Mecci.nica y Eléctrica anuncia en la prensa local la apertura de
los cursos para la oi.>tención dP las maestrías
en ingeniería mecánica y en ingenieria eléctrica, en sus cuatro especialidades: en térmica e
hidráulica~ en materiales y mecanismos, en
control y electrónica y en potencia ■ EL LICENCIADO Samuel Flores Longoria es designado coordinador de la Sección de Difusión
Cultural del Departamento de Extensión Universitari~ por el jefe del mismo.
vamos a soñar que estamos juntos
sonrientes amantes
dueños de los sueños
vamos a jugar a entendernos
a besarnos a pertenecernos
vamos a jugar a escondernos
detrás del dolor y del silencip
sobre la mentira
\ 'illlHIS ;¡
jugar
(Jll('
satisfechos ele vivir
somos SCl'CS
gente que comprende su soledad
juguemos a ser felices
a soñar despiertos
a acompañarnos
a mentirnos menos fríamente
a creernos siempre
vamos a jugar a que vivimos
sobre la superficie del sol
vamos a ser completos amantes
vamos a jugar en la ronda de la vida
a estar juntos siempre
Febrero 7 / DOS ACT~~ cult~rale~ o~rece
el Departamento de Extens1on Un1vers1tar1a: a
las 10 horas. con asistencia de más de 800 estudiantes, en el Aula Magna., concierto de la
Orquesta Sinfónica de la Universidad, bajo el
siguiente itinerario: I F1auta mágica. obertura,
de W. A. Mozart; 11 Sinfonía No. 100 (militar),
de J oseph Haydn. Intermedio. III Arlesi_ana. de
George Bizet; IV Selección de Cavaller1a Rus-
••
•
•
•
Noticiero mensual
ticana, de Mascagni. A las 11 horas: "Diálogo
sobre teatro", a cargo del maestro Héctor Azar,
jefe del Departamento de Teatro del Instituto
Nacional de Bellas Artes, de la ciudad de México • CONVIVIO DEL Sindicato de Trabajadores de la Universidad, con ocasión de su
sexto año de existencia. Invitados de honor: el
rector- y el secretario general de nuestra máxima institución cultural y varios directores de
escuelas, facultades y departamentos .uni.versitarios. Los anteriores dirigentes smd1cales:
doctor Angel Martínez Maldonado, profesor Rolando Guzmán Flores y licenciado Horacio Salazar Ortiz reciben un pergamino como signo
de gratitud ofrecido en nombre de los agremiados, por el profesor Carlos Ruiz Cabrera, secretario general de la organización sindical universitaria.
Febrero 9 / SE INICIAN los cursos de la
Escuela de Graduados de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Febrero 10 / APARECE EL primer número del boletín "Atenea activa.'', del Departamento Técnico Psicopedagógico de la Escuela
Preparatoria 1. Los objetivos de este neonato
departamento son los siguientes: realizar los
planes de la reforma universitaria, a nivel académico preparatoria.no; crear el consejo técnico de ese plantel. integrado por los jefes de los
colegios de profesores y los orientadores; reuniones mensuales de las academias docentes para tratar ks diversos problemas presentados en
ese lapso; programar los exá.menes mensuales;
proveer a los maestros del material didáctico
indispensable para la objetivización de las lecciones y elaborar la ficha psieopedagógica de
los alumnos.
Febrero 11 / "DIA DEL estudiante del Noreste de México". Suspensión de labores académicas en varias escuelas y facultades de la
Universidad • EL RECTOR celebra la junta
ordinaria con los jefes de los departamentos
de la Universidad, en la sala de recepciones de
la Rectoría. En esa junta. el jefe del Departamento de Extensión Universitoria presenta a la
consideración rectoral el or~anigrama de la estructura y del funcionamiento futuros de esta
entidad, siendo aprobado totalmente • EX
SEGUIDA, el rector tiene otra prolcn¡;zada reunión con los dirigentes del Sindicato de Tra·
ba.jadores de la Universlaad, en l.i. misma sede.
El asunto tratado es el relativo al aumento salarial de los servidores u1. ivergitarios • REUNION ORDINARIA rle la Soc-iednd de Ginecología y Obstetricia de Monterrey. A. C .. en el
despacho 115 dC'I Edificio Benavides, sito en la
Avenida de Pino Suárez. Sur. 602.
Febrero l:? / PRINCIPIA El.. •·seminario
sobre métodos y t«'cnicas d(' la innstiJ:WCión y
la enseñanza el<' la historia para profesores de
la Universidad", explicado por maestros huespedes de El Colegio de México, en el Aula de
Matemáticas del Colegio CivH. De 11:00 a 13:00
horas, "Hlstoriografla de la Historia de México", por Romeo Flores Caballero. De 17:00 a
19:30 horas, "El historiador y la historia", por
Luis González • LA ESCUELA Preparatoria
3, Nocturna para Trv.bajadores, celebra una
ceremonia luctuosa en memoria del eminente
pacifista y humanista inglés Sir Bertrand Russell, en el Aula Magna, a las 20:30 horas. Participan el secretario general de la Universidad
y el Conjunto de Cámara universitario.
Febrero lS / DESIGNADA POR el rector,
se crea una comisión que estudia el problema.
del cupo escolar que año tras año se presenta en
forma siempre creciente en la Universidad, obstaculizando la entrada a los estadios educativos
superiores a numerosos jóvenes. Uno de los
caminos que se buscan es el de la institución
de un mayor número de Carreras técnicas de
nivel medio, que absorberla a una buena cantidad de estudiantes. Otro de les medios para
resolver esta cuestión seria realizar una adecuada labor de inrormación y de orientación
para que los alumnos no sólo piensen en las
carteras tradicionales de derecho, medicina e
ingenieria • SE PROMUEVE la creación futura de una escueta. técnica de agricultura y
zootecnia, a nivel. preparatoriano, dependiente de la Universida.d. Para taJ efecto se ha Instituido una comisión Que labora en esta promoción y que está formada por el Ingeniero
Enrique Elias Calles, director de la Escuela
Preparatoria 6, de Montemorelos. N. L., y por el
Ingeniero Luis Martinez Roel, director de la
Facultad de Agronomla • SEGUNDA JORNADA del seminario sobre historia. Hoy se desenvuelven las lecciones: "Mi!todos de enseñanza de la historia" y "El historiador y et pU0lico", por los profesores huéspedes Romeo Flores
Caballero y Luis González • TERl\IIN A EL
"Curso de actualización en traumatologia", organizado por la Escuela de Graduados de Ju..
Facultad de Medicina, en el que participaron
}os profesores huéspedes doctores Xavier Romo
Diez, Héctor Peón Vidales y Braulio Hernández C. • LA PINTORA Saskia Juárez, maestra del Taller de Artes Plásticas de la Universidad, presenta una. "Exposición colecti\·a
de pinturas" de los niños alumnos de su taller,
en la Galeria de la Librerla Cosmos, a los 20
horas.
FP.hrero 14 / PRESENTA SU renuncia a la
jefatura del Departamento de estadística, personal y planificación el licenciado César RangeJ Guzmán • CELEBRASE UNA reunión de
pediatras nuevoleoneses con la mira de formar
la Sociedad de Pediatría del Seguro Social de
Nuevo León • TERCER ACTO del seminario
sobre historia, organlZado por el Departamento
de Coordinación de las Escuelas Preparatorias.
Hoy se desarrolla la lección: "Práctica de un
método de la enseñanza de la historia", por los
profesores huéspedes Luis González y Romeo
Flores Caballero. Participan en estos cursos
éerca de 40 maestros preparatorhmos.
Febrero 16 / SE CELEBRA una reunión de
los egresados de la carrera de contador público
y auditor, invitados por la Escuela de Graduados en Administración de la Universidad, para
informarles de los cursos que se imparten en
este centro escolar • HOY SE inicia el ciclo
de conferencias sobre "Literatura hispanoamericana contemporá.nea", explicado por la profesora huésped Teresa Aveleyra, de El Colegio
de México, en el auditorio de Filosofía y Letras
• EL POETA José Maria Lugo dicta una conferencia sobre un tema de estética, en el Taller
de Arles Plásticas dependit>nte del Departamento de Extensión Universitaria • EL RECTOR de la Universidad entrega los trofeos a los
deportistas universitarios más distinguidos en
el año de 1969.
Febrt>ro 11 / HOY COl\llENZA la inscripción para los exámenes de admisión a los candida.tos a ingresar en las facultades con plan
semestral de estudios: Agronomia, Arquitectura, Ciencias Biológicas, Ciencias Físico Matemiiticas, éomercio y Administración, Derecho,
Ingeniería Ci•;il e Ingeniería Mecánica. y Eléctrica • 130 ESTUDIANTES de la Facultad de
Medicina, colaborando Con los Servicios Coordinados de Salucl Pública. en el Estado de Nuevo León, forman 65 brigadas r aplican la vacutfa "Sabin" contra la poliomielitis a 5,000 niños
del municipio de San Nicolás de los Garza •
LA l\lAESTRA huésped Maria del Carmen Garza de Koniecki, de El Colegio de México, da
JJfincipio al curso intensivo: "Poesia de los siglos dt' oro", en el auditorio ele Filoscfíu y Letras.
FPbrPro 18 / LA DOCTORA en Letras Teresn J\\'eleyra dicta dos Coilferencias el dia de
hoy: a las 11 horus, sobre la "TC'cnica. de la investigación literaria. en el "Aula del profesor
Franc-isco M. Zertuche". acto organiza.do Por el
Dc-p,1rtamento de Coordinación de Preparatorias. Y a las 20 horas, la segunda lección del curso: "Litf'ratura hispanoameric-una contemporánea' ' a los Hlumnos de letrns . "" el mHl~t:rio d<'
Filoscfia • CELEBRASE LA junta semanal
dfl r('ctor con los jefes dt' departamentos de la
Uni\'ersidad • FALLECE EL dodor Apolonio
Vallejo Suárez, decv.no de la Facultad de Medicina y de la Escuela de- Enfermerlii..
Febrero 19 / UN GRUPO de maestros y la
directora de la Escuela Preparatoria 5, de Sabinas Hidalgo, N. L., tienen una entrevista con
el rector de la Universidad, en el salón de recepciones de la. Rectorla • EXPLICA SU segunda disertación sobre la "Poesfa de los siglos
de oro" la doctora Maria del Carmen Garza de
Konieckl, en Filosofla :y Letras • EN EL "Aula del profesor Francisco M. Zertuche" se lleva
al cabo una asamblea preparatoria. de la Primera Brigada. Unlvei:sitar.la que, compuesta por
alumnos, maestros y directores de diez entidades de la Universidad, realizará su primera
jornada en los poblados de Vaquerfas y Morones Prieto, del municipio de General Terárt,
N. L. El rector y el secretarlo general de nuestra Casa de Estudios asisten a esta asamblea.
Febrero 20 / PRINCIPIAN LOS exámenes
de admisión en las facultades y escuelas con
calendario semestral de estudios • LA DOCTORA Maria. del Carmen Konleck¡ dicta una
conferencia a los maestros preparatorianos de
letras sobre: "Didáctica de la litera.tura" dentro de las actividades de la CoordinaciÓn de
Preparatorias • SEGUNDA y última reunión
de información de los egresados de Comercio y
Adminii¡traclón que se disponen a tomar los
cursos de :a Esc-uela de Graduu.dos en Administración • TERCERA SESION del curso de
"Llterutura hispnnoamericunn contemporánea.",
de la profesora Teresa Aveleyra, en Filosofla. y
Letras.
}'rbrf"ro 21 / H01· SE reúne ordinariamente
la Comisión Redaclora de la nueva Ley Or¡:;ánica de la Uni\'ersidad, a las 15 horas, en el
Tea.tro de la República, nitos de Jn Libreria
Universitaria de Zaragozn (frente nl Correo).
Febrno 22 / IXt"OR'.\lA EL director dt>J
Hospital l/ni\'ersiturio y d(' ht Facultad d(' Medicina que las obras de construcl·iún del edificio de consulta externa se C'ncuentran c-asi
terminadas. Estas edificaciones tratan d<' rl"solver un problema ~ra,·e. pues la instituciún
hospitalaria se ha convertido en un centro re¡:ional u donde concurren l"nfermos dl" Jog estados vecinos: San Luis Potosi, Z.ic-utecas. Tamaulipns y Coahuiln.
Ff"brno 23 / SE INICIA el seminario: "Sistemas de incentivos··, a cargo de los ingenieros
Eduardo Villarreat Garza y Mario Gonzá.lez
Garza, dentro de las labores del Departamento
de lngenieria Industrial de la Facultad de
Ciencias Quimic:as. Se desarrolla este seminario en el aula número 25 de la Facultad de Arquitectura y termina el dos de marzo • CON
LA misma duración se inicia, también, el seminario "Técnica administrativa de mercadotecnia", explicado por el ingeniero Carlos A.
Mo1a Vanegas, M.B.A., en el aula 26 de Arquitectura • EL L"iVESTlGADOR de El Colegio
de México doctor Moisés Gonzá.lez Navarro dicta la primera lección del curso "La reforma
agraria en la Revolución Mexicana", dedicado
a los profesores preparatc.rianos de historia,
evento organizado por el Departamento de
Coordinación de Preparatorias • EN VISTA
del mal tiempo que se abate por la región, se
suspende la primera Brigada Universitaria que
hubiera partido hoy.
Febrero 24 / "DIA DE LA BANDERA!'.
Suspensión de labores universitarias.
Febrero 25 / LA ALEGRE comedia satirica
de humor negro "Al borde de un negro abismo", farsa en dos actos escrita y dirigida por
José Zaragoza López, director del grupo teatral,.
de Filosofía y Letras, se estrena hoy, a las 21
horas, en el teatro "De la República" (altos de
la Biblioteca Universitaria de Zaragoza, frente al Correo), con e½ padrinazgo del Departamento de Extensión Universitaria • ACTUACION DE LA Estudiantina de la Facultad de
Comercio y Administración, dirigida por Raúl
Escobedo Cázares y Jorge R. Villarreal, en el
Instituto Mexicano Norteamericano de Relaciones Culturales, hoy, a las 20:30 horas • SEGUNDA LECCION del curso "La reforr.,a agraria en la Revolución Mexicana", sustentada por
el doctor González Navarro • EL PROFESOR
Ricardo Cinta G., de El Colegio de Méx~co,
dicta la primera conferencia del curso "Teoria
sociológica: teoria de las clases sociales, cambio social y desarrollo en América Latina", en
el auditorio de la Facultad de Filosofia y Letras.
Febrero 26 / CELEBRASE LA -ncostumbrada reunión del rector de la Universidad con los
jefes de los departamentos universitarios, en la
sala de recepcicnes de la Rectoria • LOS SE:S-ORES Edward A. Jamison y Richard I. PhiUips, excónsu1 y cónsul de los Estados Unid?s
en Monterrey, visitan la Ciudad Universitaria,
siendo atendidos por el rector, el secretario general y los jefes de los departamentos de la
Universidc.d • DESARROLLA LA tercera lección del curso sobre la reforma agraria el profesor huésped Gonzá.lez Navarro • CIRCULARA
POR las facultades y escuelas de la Ciudad
Universitaria y p~r los más populosos bartiosrle la ciudad, próximamente, una exposición mÓvil de las Librerías Universitarias que contiene
libros de cultura popular y de las especialidades
profesionales de la Universidad. Los libros de
cstn librer;a ambulante se venderAn a precio de
costo, con la sola mira de promover la divulgación bibliográfica a bajo importe entre les
universitario& y el pueblo.
Febrero 27 / EL DOCTOR fray Alberto Ezcurdia, profes:r de la Facultad de Filosofía Y
Letras de la Universidad Nacional Autónoma
de México, diserta sobre la Reforma Universitaria, a los alumnos y maestros de las escuelas
preparatorias, a las 11 y a las 18 :30 horas, en
el Aula Magna de la Universidad • HOY SE
LLEVA a. cabo, a las 18 horas, la Asamblea General Re°presentativa del Sindicato de Trabajadores de la Universidad, para discutir
la respuesta de la Rectorla al pliego petitorio presentado por el STUNL • HOY
PROFESA su segunda conferencia el doctor Ricardo Cinta sobre "TeorJa sociológica".
El programa general de este curso, que termina el 6 de marzo, es el siguiente: I. EJ pensamiento sociológico clútco: el análisis de las
clases !JOClales: 1, Karl Marx, 2, Max Weber. 11.
El pensamlent.o sociológico moderno: el análisis del cambio: 1, La perspectiva nacionalista: Integración y consenso, 2, Un enfoque estructuralista: dominación y conflicto. lII. La
sociología en Ami-rica Latina: desarrollo Y política: 1, El análisis sociológico del desarroll_o,
2, Desarrollo y radicalismo politlco: un anáhsis emplrico.
Febrero 28 / SOBRE ..EVALUACION de
pruebas objetivas" desenvuelve una conferencia
el licenciado .Roger Pompa, a los profesores de
In Preparatoria 1, a las 8 horas. en el "Aula del
profesor :francisco M. · Zertuche" • EN LA
l\llS:\IA AULA, a las 10 horas, el doctor Alberto Ezcurdia trata el tema: "Filoso!ia de la ciencia".
las
librerías universita rias :
"EL DESLINDE",
bajos ele la torre d t• la rPrtoria .
y
LIBRERI A UNIVERSITARIA
DE ZARAGOZA,
c·,ill l' dP
z;ir:il!() / _;1,
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t ipnpr. nW'\(1-.; lilirr1:-;, ·isitt']a.•-'.
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•. EN LA SALA de recepciones de la Rectoria, el 16 del presente, el rector entregó los
trofeos a los deportistas más destacados de los
equipos representativos de la Universidad en
el año de 1969. Los deportistas premiados fueron los siguientes:
-
En ajedrez: Edgar Valero Gil, de Ingeniería Civil; en atletismo varonil: Roberto Sánchez, de Ingenieria Civil, en atletismo femenil:
Arcelia Garcla, de Odontologla, en baloncesto:
.Rogelio González D., de Medicina, en belsbol:
José Guadalupe Galván, de Ingenier!a Civil, en
boliche, Roberto López, de Arquitectura, en ci•clismo: Refugio Vélez, de la Preparatoria 1, en
fútbol americano: Juan José Flores, de Ingenierfa Mecánica, en fútbol soccer: Sergio Salazar, de Arquitectura, en volibol varonil: Ramiro Medellin, de Ingenierla Mecánica, y en
·yolibol femenil: Emma !barra C., de la Preparatoria l.
Cuarta semana:
Notas
deportivas
Viernes 10 de abril,
lngenieria Civil
vs Leyes,
Preparatoria 1
vs Preparatoria Técnica,
Sabado 11 de abril,
Agronomla
vs Ingeniería Mecánica,
vs Comercio,
Tecnológico azul
Domingo 12 de abril
Arquitectura
vs Ciencias Qulmicas,
Preparatoria 2
vs Medicina.
Quinta semana:
Viernes 17 de abril,
Ingenierla Civil
vs Preparatoria 1,
Mecánica
vs Leyes.
Sábado 18 de abril,
Agronomía
vs Preparatoria Técnica,
Tecnológico azul
vs Arquitectura.
-::-
Domingo J9 de abril,
Preparatoria 2
vs Comercio,
Odontología
vs Ciencias Quimicas.
• EN CEREMONIA efectuada el dla 13 de
febrero del actual, en México, D. F., se llevó a
cabo la entrega de trofeos de la temporada pasada de la Liga Nacional de Fútbol Americano
Colegial Estudiantil de México, categoría mayor, a la cual asistieron invitados especialmente los jugadores de esta Universidad: Carlos
Madrigal del Castillo y Antonio Saldaña P. El
primero fue considerado como el mejor half
back de l:J. Liga Nacional y seleccionado para
el equipo ideal. El segundo fue el novato del
año y sub-campeón anotador de la liga. Les fue
entregado un precioso trofeo a cada uno Y por
conducto de ellos nos enviaron diplomas para
el resto de los jugadores, por su brillante actuación durante la temporada.
Sexta semana:
Viernes 24 de abril,
vs Mecánica,
Ingenieria Civil
Agronomla
vs Preparatoria l.
Sábado 25 de abril,
Preparatoria. Técnica vs
Tecnológico azul
vs
Leyes,
Preparatoria 2.
Domingo 26 de abril,
Odontologla
vs
Medicina
vs
Arquitectura,
Ciencias Quimicas.
Séptima semana:
Fútbol americano
• EL ITINERARIO de juegos de la Liga Intráuniversitaria de fútbol americano, categorla
intermedia de 1970, es el siguiente:
Eliminatorias
(7
semanas)
Primera semana:
Sábado 14 de marzo,
Medicina
vs Odontologla,
Comercio
vs Arquitectura.
Domingo 15 de marzo,
Ciencias Qulmicas vs Preparatoria 2.
Segunda semana:
Jueves 19 de marzo,
Medicina
vs Tecnológico azul,
Comercio
vs Odontología
Viernes 20 de marzo,
Arquitectura
vs
Preparatoria 2.
Viernes 3 de abril,
vs Preparatoria Técnica,
Ingenierla Civil
vs Agronomla.
Leyes
4
:
Viernes lo. de mayo,
Ingenieria Civil
vs Agronomla,
Preparatoria Técnica vs Mecánica.
Sábado 2 de mayo,
vs Preparatoria 1,
Leyes
vs Arquitectura.
Tecnológico azul
Domingo 3 de mayo,
Preparatoria 2
vs Comercio,
Medicina
vs Ciencias Qulmicas.
Finales
Primera semana:
Sábado 9 de mayo,
ler. lugar, Grupo A vs
2o. lugar, Grupo B.
Domingo 10 de mayo,
ler. lugar, Grupo B vs 2o. lugar, Grupo A.
Segunda semana:
Sábado 16 de mayo,
2o. lugar, Grupo A vs 2o. Jugar, Grupo B.
Domingo 17 de mayo,
ler. lugar, Grupo A vs ler. lugar, Grupo B.
Tercera semana:
Sábado 4 de abril,
Mecánica
Ciencias Quimlcas
El rc-ctor de la Universidad acompaña ni equipo "Universidad de Nuevo uón" que participó
en la II Conferencia de Baloncesto de Institucio11c3 de Estudios Su.periores de ;\l~xico, que se desanolló en la. ciudad de !\léxico, de septiembre de 1969 a enero del presente año, De izquierda a
derecha: númel"O 12, Carlos Rodríguez; 13, Ricardo Vnlenzuela; 7, Francisco León Treviño; 8, J. 1\1.
Ortiz; 17, Alejantlro Villa nueva; 11, Raúl Rodríguez; 6, Ramiro Treviño; el rector Ollverio Tijerlna Torres; 15, Regelio González; 5, Antonio Sáenz; 14, Miguel Adame; Raúl Sáenz y 16, Eleazar
Ibnrra.
VS Preparatoria 1,
vs Tecnológico azul.
•
Domingo 5 de abril,
vs Comercio,
Medicina
vs Preparartoria 2.
Odontología
GRUl'O A
Preparatoria 1
Preparatoria Técnica
Agronomla
Leyes
Mecánica
Civil
GRUPOB
Preparatoria 2
Tecnológico azul
Comercio
Odontología
Ciencias Quimicas
Medicina
Arquitectura
••
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Title
A name given to the resource
Universidad
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada semanalmente en los años setenta. Dirigida por David Martell Méndez. Colaboradores: Enrique Maldonado, Salvador Pérez Chávez, fotografía: Álvaro Ríos Leos. Contiene información económica, estudiantil, histórica, cultural de la Universidad.
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Título Uniforme
Universidad
Año de publicación
El año cuando se publico
1970
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
28
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Universidad Publicación Quincenal de la Universidad de Nuevo León, 1970, No 2, Febrero 28
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Martell Méndez, David, Director
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
Publicaciones periódicas
Universidad Autónoma de Nuevo León
Educación Media Superior
Educación
Literatura
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada semanalmente en los años setenta. Dirigida por David Martell Méndez. Colaboradores: Enrique Maldonado, Salvador Pérez Chávez, fotografía: Álvaro Ríos Leos. Contiene información económica, estudiantil, histórica, cultural de la Universidad.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Rectoría
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Reyes Martínez, Alfonso, 1943-, Coordinador de la Sección Editorial
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
28/02/1970
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016916
Source
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L., (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Universidad
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versldad a finales del ,
,TIU,(J un acon ecimiento
gran trasce,r...,-,..,....,_e,i,.;,,. amsiglo.
~te movimiento se encuentra en el pensamiento y en la
Parece ser que la ina tll ~tado, de que la Universidad cumpla con los ob;etiuulversitarios obedeció ª una \!sto es, el estudiante universitario consideró que la
régimen de educación nacional i
.
,
.
ra descentralizar la enseñanza u cesidaCieS de la sociedad act'Wil.
11
[omentando la creación de núcleot~gado
Universidad no es resultad.o de la admien dletintas regiones del pals, Y la tra( ~-de una situación de/armada años atrás y
de algunas e6(."Uelas de enseñanza su
Nuevo León y la Iniciativa de alguno '>! O de otra manera, dado que así como hay
hijos cristalizó en la creación d ~ U'!i¡
actual sociedad que impiden el desarrosídad de Nuevo León.
911 carencias de carácter humano que impiden
R
,,,
p
_,,.el' personal competente que cumpla con los fines de
¡, cu;.fd en cada momento de su existencia.
vm'';:-~á'bien, el reconocimiento de la situación critica en que se encuentran las
¡'idades del país y en particular la de Nuevo León, crisis cuya agudización ha
uarsf'ldO la necesidad ae ta remsión de los supuestos fik>Bóficos, educativos y pon que se. 8'U8tenta la actual Universidad, nos 1Jeva a la conclusión de la neimpostergable, señalada con amplia responsabilidad por parte del estudianiversitario, de transformar la Universidad por medio de un movimiento peraemte. Este movimiento permanente lo constituye el enunciado de la refarma
1
P ~sitaria, hecho por los estudiantes, en·unciado que significa la transformación
_el_"'
- ·$ttativa y académica de la Universidad.
e1 a;
av•tjta reforma universitar/4 tiene como contenido, desde el punto de vista ¡¡ene-
m•d:cambio de su estructura orgánica en atención a forrMS democráticas que
ri'nitan la expresión y la acción de toaos los integrantes de Ta comunidad univer;aria. Es decir, que los estudiantes y los maestros participen activamente en los
·ganas del gobierno más altos de la Universidad: Consejo Universitario, Juntas
1:_ectivas, etc.
; Por otra parte, esta reforma comprende la reestructuración de los actuales
es, programas y métodos de estudio, en consonancia con el desarrollo científir
· temporáneo.
~eforma significa, también, la rnodificac10n de la labor de investigación
re realiza la Universidad, ¡mes no es posible ooncebir una institución
~perior que carezca de trabajos de investigación, olvidando las neceria la el desenvolvimiento material y cultural de nuestro país.
el doO.
1uaenlero Fran,q1 tarea de reiwvación universitaria es insoslayable el deber que
tudíante Edua rd ~de ampliar la ccmiunicación con el resto de '/a sociedad. Será
muchos nombres < realizai· una seiie de estudios de campo, en 8'U8 centros de entuntdad tuneron
.
. ¡
.
• •,
la creación de la ¡ecemdades socuz es, Y una investigaCIOn de aquellos planes y
Para conocer su¡llBtria y el medio rural soliciten.
reproducir el r
.
·
la U · ..,.,_,,
é t t
níoue• electu/que si m<m es necesario que
niv~º".'""' est, a en a a .SI;
como los deoa,Btructural, no"9)uede desconocer, por ningun motivo, su obligación
( Pasa a la piglna 2)
el moculn'if;
J.aut6no-
. .
Notas sobre el movimiento estudiantil
El DIA 26 de nciviembre rl,: 196il. ,d Periódico Oficial del Gobierno d<.>! E!-ttado ¡:rnblicú los decretos nüm eros 146 y 147, expedidos por Ja LVJII Legislatura dt'I Congreso local. Se iniciaba así una nueva etapa en in
vida de la Universidad de Nuevo León.
El de cre to 146, que re-fo-rmó lo'- artic-ulns
6 y 24 de la Ley Orgánica ñe- la Univt>rsidad.
PSlipulaba que r>l rectot era el repr~entante
1
dC> esto Casu de Estudios y qut.•, en lugar de
~er ñesignado por el Ejec•utivo estatA.l, st~ria
elect1) por e! Consejo UniY<"Tl-itario y sólo e,;le a:110 cuerpo colegia•io podría removerloa su juiri<.l "por ('8Usas ~raw•),;··. En la misma situación se rncontraban !()~ directores.
QUE" en adelante xeríap ,._electos por la Junta
Dire_cti\•a--1.le . ..c!lrlE" facu!1t11 n_~w_;.ur>I~ m_lPr•
tras que los directorE>s d~ lo<: l"l~litulo!-> uni\·ersitariO'S serian ''dE'~ignados y removirfos Hbrementf• por E'l COnsejo.
"
Los artículos trani:,itorlos de est..' dE'creto
disponian que mientras se elegía a los rllrN'tores. Jos decanos de Cada facultact y escuela
si:' harían cargo de su.s propias direcrloncs; por
una sola vez el Ejecutivo desi¡?naría al rectM
provision&I y se- daba un plazo de 7 n 14 días
naturales, a partir df> la fecha, µara la eleccion de los rlirectores y del reC'tor, respectivamente.
Por su parte, el decn•lo 1-16, que modificó el artículo 31 del citado ordenamiento, dl!l:ponia la reorganización, en cada escuela o
facultad, ele la Junta Dire<"liva, que se int~graría por todos los profesores y por un numero de alumnos igual a la mitad rle aquéllos. Asimismo, la formación de una Comislón
Redactora de una nueva Ley Orgánica de la
Unh·€rsidad que deberla presentar un anteproyecto de la misma ante el Congreso del
Estado, en un plazo q1.,e fenece-ria el 31 de
mayo del año en cuft.io. Esta comi,;iún o constituyente universitar'lo, ,que labora desde entone.es en la delicada tarea que se le ha encomendado, fue integrada por un representante maestro y un estudiante de cada escuela o !acuitad. de-signHdo el primero por el
cuerpo docente respectivo y el segundo por ln
s;ocledad de alumnos, segün su~ estni utos.
El movimiento esludiantil lograba asl una
de sus primeras C'Onquistas.
...
Un problema interno de la Facultad de
Ciencias Fisico-Mateméticas y la negativ,1;
del entonces rector de la Universidad, doct.Qr
H~ctor Jo'ernénde-z, para solucio narlo, conduJero'l al estudia ntado de esta dependencia,
·el 23 de septiembre del año pasudo. a tomar
posesión de su escuela. ubicada en el décimo
piso de la Torre de la Rectoría.
Al mismo tiempo. en la Facultad de Filmmfla y Letras se agudizaban los problemas
internos rausados por la dirección de este
('e,ntro, y se a<'nrda.ba posesionarse de la Totr(' <11' la Rr>ctorin. en unión rJ<. los p-,:¡idrlantes el,. Fisico-,lt'utematii-ás. ha~ta no rt.•sotverse satisiano-riamt·nt(• los proh~•m¡i.,s
amt>as es1·uPlas.
,,t
Conwn'Li, ,tsi un mo.-\miPnlO t.~,itudian11I
:¡u<> huseaba no so!anwnte el logro df• un~
autPnt1ni nlllonomb rl~ nu(>-.-.lrR Ca·s.t de E"::.·
turlios. ~; no una complMa re-fnrr1a. Pn lo adminislra1h·n y en In acatlémico, •1ue s1rvlt~
'""'" ,1, ..J"',:-!-.,,_ .... ~r11.1
r,,,..--1 -,i,..¡ón dP una n\lPv~
Uni\"ct.-.1daci. ')e "' 1 u?-Se c110!tC'1e:11e de !-U Ml-
"ic'>n ·-:,<'· sen .::!, '
_,
ial.
i>espu"s dl• los tonflictos: ('sturliantiJ('s surgido<; en el sPtrn rle las mem·ionadas facultades. fueron sumándose al mo\'imiento las dt>más escue-las y faC'ultades de la Universidad.
Todas ellas confrohl aban una serie dr prohlenrns acarlémico~ admin,strtlli\"OS de anns
atrás, que re-tardaban enormt'mente la buena
marcha rle sus: planteles. I.os. medios que to,,
estuctiantel; utilizaron para hac-er patente su
prol(.-'sta ¡,or este- estado rl~ Msas. tueron múltiplei,;: mítine.s, desíiles de protesta, huelgas.
parOft, dedaraciones periodísticas, rot ulaclón
de bardas y vehículos de trans.porte urbano;
pNO, sobre todo, buscaron mantener una 1mcomiable actitud de diálogo popular, a fin
de que todos los ~e-rtores dP la población
conocieran sus problf:'mfl.S y evaluaran su actitud.
,...
$
J
, de
'º"
El día 2 de octubre. aniversario de los
\el
sucec;.c,;; de Tlatelolco,. miles de e:;.tudiantes
~realizan un magno desf•le; se les un(' un nu mero~o grupo de alumnos ~".'l Jn~tiluto TP.c•
nológico y de Estudios Superiores ne~:M~ndarrey. El 16, el Congreso Estudiantil prcsl'-nta un
pliego petitorio a la Rectoría ~olicitando, además de otras cuestiones important'E'-s. una mHyor dt-mocratizadcin en PI gobierno de la Uni'"ersídad. El 22, el gobernador del Estado envia al Congreso local una iniciativa para re·
formar los artlc-ulos 16 y 2-1 de la Le-y Orgánica de la Universidad y da la noticia de la
autonomia universitaria. Una "Asociación de
M.aei:itros Universitarios", integrada a raiz del
conflicto, manifiesta su desacuerdo. SE:: i1t:c-ian
la~ huelgas de hambre y el Congreso pide t! J"l. "r"""
los estudiantes el retorno a clase-s, pero niega la paridad en la votación en las seslone!-de las juntas dire-ctiv1-s )" del Consejo Universitario.
El e,studlantado se un.e al desfile del 20
(Pasa a la página 2)
Bajo los meJores
auspicios ve la h:i a: pública UNIVERSIDAD, publicación quincenal de la Unh·eraidad de Nue.o León. Nuestra Casa de Estudios •ive uno de sus mejores momentos. A la acentuación de la crisis estructural, sobreviene un movimient,.
universitario que demuestra.. entr@ muy variadas realizaciones. la calidad de r
miento y la pujanza juvenil de sus mejores hijos. Así, la Universidad arriba por Reforma Univerbiemo Y a la reforma unh·ersitaria. Es este un hito histórico extraordinQ:r-tte nuestro Eslado?
En este marco universitario nace UNIVERSIDAD. De óptimos prop(;
hechado: colaborar. con el mayor de los. entusiasmos, en la difusj~C de la encut·~ta he mE'ncfonatos afanes universitarios. Pero UNIVERSIDAD no desea situarse en o IJUP sl~nit 1ca u 1 1.. reforma
mento de divulgación; sus miras pretenden superar los estadios mer..... tn,t;c1r ti+> ::.intetizar podi
vos. Quiere reflejar en sus pógina~ la debida orientación en la búsque' ornn1. se ha logrado <:u.an, 9
nos qu-e condu:r:can a la superación de sus fines v obtetivos. Uni't'ersitJ J>nehlo l'leundo su nfvel
León: UNIVERSIDAD está abierta a los mejores pareceres; por ello, está·nh:•nto (IC' la rienda, su
Esperamos tu palabra para contribuir en una de las mejores causas de la e'!_a Y ayudandolo a nian•I dlstrut~ de- los .lJi ·
perior nue-Yoleonesa: la Universidad aJ serricio del pueblo.
sda\·ltud
!ª
Lic. Tomás Gonzó:lez de Luna
Secretario General de la
t:niversidad de Nuevo León ·
' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - irnlole.
�-
,.
,,
-ticiero
.... --.. ~~regunta/¿Por qué y para qué .,.sc nstituyeron en Nuevo León los estudios superiores?
.....
nero Io./El rector de la Universidaj
t.'
signa aij licenc-iado Armando de Hoy .. C"ln ~ •
Departamento Jurldico E-11 SU!;
t
ciad,, FranC'i... co Gond e ·Sr
e
'
-
directores de las eicut ...... pre
• n para dil'CU.tii la . ... -e'Sttw.c
dinariótl Gen.eral de EscUJ:'-·
tlel Consejo Tl?cnic• 1.e las
'lrias. y d~l Oepartam~ntor de
acional. ~ :: '
·
•
.J
En~ro 3/OcJio universitarios de Nuevo Lc'ón
.~~Qé-~iciadr>'A•·por la Central de Becas,
A. C., d_e 1'1éxico• D1, ¡,,;.Par.a-continuar ktudios
•éff' uriN~da'"lrés".'"de Jós Estados t:'nidos; Juan
Manuel Copado Trevifio Y Javier Arturo Alda
Garcia. de la Escuela de Ciencias Fisi<'O•~atPmáticas; Rogelio Tre-viño Garza y Virgilio To.valin -Castillo, de la Facultad -de Ciencias Qui.micas; León Gut.iérrez Vela, de la Facultad dr
Ingeniería Mecáriica y· ··Eléetrica; Luis González Nava, de la Escueta de Música. y Humberto
Garcia Vélez y Enrique Barraza Allende 1 de la
Facultad de Economia.
Enero S/Regresan a clases los 1,392 maestros y los 18,000 estudiantes, tras las vacaciones de InviernoéEl doctor OHverio Tijerina
Torres y el licenciado Tomás Gon.zález de Luna,
rector y secretario general de. la Universidad,
visitan los planteles de la Escuela Preparatoria No. 2 (ubicada en la falda del Cerro del
Obispado) y la Escuela Preparatoria No._3, Nocturna para Trabajadores (sita en el Colegio
Civil) eCon ocasión del vigésimoquinto aniversario de ta desaparición del doctor Angel
Martinez Villarreal, ex director de· la Escuela de Medicina, .cirujano emimmte; humanista y gran luchador social. las autoridades universitarias realizan una guardia ante la tumba del distinguido desap3:recido, en el Panteón del Carmen.
Enezo 6/"0ía de la Enfermera". Los doctores .\ngel Martínez Maldonado. director· de
la Facultad de. Medicina y del Hospital Universitario, y Ramón Quintanilla. subdirect0r.
presiden un acto de homenaje a las enferme ~
ras de dicho centro hospltalari9. En ese ac.•
to recibieron el distintivo al mérito las enfermeras Maria Inés Hernández y Lidia Guel Y
las auxiliare! de enfermería Zenaida Rulz y
María Concepción Hernández.
Transfor~~i!i d), la Universidad
(Viene de la página 1)
de proporcionar, por los medios que tenga a su mano, el auxilio a los estudiantes
de limitadas posibilidades econ6mica8 para que concurran a la misma. Esto significa ofrecer un cierto número de becas, libros baratos, servicios de internww O algún
otro estabT,ectmiento, etc., para que el estudiantado pueda resolver sus problemas
fundamentales, y así dedicarse a su educación 'flT'Ofesional y a su formnción humanística.
Es pertinente enfatizar que la Universidad debe sufrir una amplia• transformación que acabe con aqueTla imagen de ser 8imp1emente un medio mfusor de
cuJ,tura general Y, más tarde, un centro de creación de profesionistas. La Universidad debe pugnar por ser, a la vez que Ulla institución responsable de la saJ,vaguardia de la cul,tura de la humanidad, la creadora del 'flT'Ofesional capacitado que el
desenvolvimiento /Je la sociedad exija.
Aún más, la Universidad tiene el deber de trasmitir al estudiante los oonceptos
ofi<,{;s Y políticoB que lo preparen en llhl inmviduo que entienda el contexto Bocial
en el cual se mueve y el momento hiBtúrico en que vive, así como la opartunidad de
saber que su preparación es '[IT'odtucto de la sociedad y que, por lo tanto, debe pan.er
su inteligenoia al servicio de la mi8ma. Que se convierta no en un instrumento de
expol,iaci6n de sus semejantes sino, por el contrario, en un servidor decidid.o y
consciente de los intereBe& mds nobles de la sociedad en la cual vive.
.,._ T'-\....-
Notas sobre el movimiento . estudiantil
{Viene de la página 1)
de noviembre, con
pancartas alusivas a su
lucha . Para el dfa 23, el movimienLo parecía diluirse y varias facutades anunciaban su retorno a clases. Pero esto era una
falsa imagen. La lucha. continuaba.
Por fin, el dia 26, el Periódico Oficial In·
Ul\"l\'ERSIDAD DE NUEVO LEÓN /
sertaba los decretos de referencia.
Con la elección, por las juntas directivas
de
facultades y escuelas, de los nuevos
directores. y 1a integración, posteriormente, del
Consejo Universitario, para la del rector, el movimiento estudiantil tomaba nuevos cauces
hacia una auténtica rerorma univer~itaria.
•as
RECTOR: DOCTOR OLIVERIO TIJERINA TORRES
s ,CRETARIO GENERAL: LICENCIADO TOMÁS GONZÁLEZ OE LUNA• DEPARTAMEN·
EXTENSIÓN UNIVERSITARIA /
JEFE: PROFESOR ROLAr-;DQ GLZMÁN FLO·
l'i400R DE LA SECCIÓN DE EDITORIAL: ARQllTECTO ALFONSO REYES
l'ERSIDAD, PUBLICACIÓN QUINC.ENAL DE 1.A L.'i\ ERSll>AO llE "%E·
.CTOR: PROFESOR llA\'ID \I.IRTELL 'IL\'llEZ /
\l
\!ERO
1/
FE·
70 /
TORRE DE LA RECTORL4. 5" PISO / Cll'll'lJ ¡.;-.;n ERSIHRIA /
·,L., \IÉXICO, TELÉFONO 53-85-93 / FRANQUICIA POSTAL POR A·
IDE:',CfAL DEL 9 DE MAYo,)955, PUBLICADO El\ EL DIARIO OFICIAi.
MISMO AÑO.
Enero 7 /El rector y el secretario general
de la Universidad celebraran una junta con
los jefes de los diferentes departamentos de
nuestra Casa de Estudios. En una breve intervención oratoria, el rector se refiere a fa
necesidad de crear u:1 nuevo tipo de universitario, que po3ea amplia conciencia de su compromiso ante la comunidad y vocación de
servicio social; f los caminos de lranstormad6n -que 3C prt>~one la Unive-rsidnd, err la
nueva época que se ha iniciado, recomienda
que la tónica de tales propósitos se realice
en las tareas encomendadas a los jefes de
lo!: departamentos reunidos.· • Las sociedades
de alumnos y grupos de maestros de la Facultad de Filosofia y Letras y de la Escuela de
Música solicitan al rector de la Universidad
una reestructuración total de sus planteles.
Enero 8/El doctor Angel Martínez Maldonado, director de la Facultad de Medieina
y del Hospital Universitario, declara abier ·
to, en el Auditorio del Hospital, f!'l Seminario
de la Academia Mexicana de Cirugia, en el
oue participan los médicos capitalinos: Guillermo Alamilla, Fernando Perera Castillo,
José RamII'ez Gama, Luis Ricaud, Oemente
Roble y Guillermo CantúeFallec_e el licenciado Juan Antonio Franco Badillo, profe-sor de
la Facultad de DerechoeEl rector y el ~ecre•
tario generaJ visitan las obras de ronstruc•
ción de los laboratorios de Ciencias Fisico-Matemáticas y los de la Facultad de □ encias
Quimicas, que entrarán en funcionamiento
en marzo y en octubre venideros.
Enero 9 /El licenciado Roger Pompa _f'érez
es designado coordinador académico_; de la
Escuela Preparatoria No. 3, Nocturna para Trabajadores. • Reunión del rector con los di~tores de las escuelas preparatorias y con los
representantes de los alumnos y mae~tros
para la revisión de los planes de trabajo de
esas dependencias universitarias.
Enero 10/Los licenciados Felipe- Ottíz. Morales y Raúl Montoya, directores de las escuelas preparatorias No. 1 y• No. 3, inician en
sus planteles el sisteina de exámenes men·
suales que sustituyen el antiguo examen semestral.
Enero 12/El rector de la Univers\dad se
entrevista con alumnos de la Facultad de
Arquitectura para discutir eJ nuevo plan de
servicio soci:tl que deben realiza-r los estudian•
tes en el ruturo próximo.
Enero 13/La necesidad de una reforma pedagógica en la Universidad de '. Nuevo León
y la urgencia de organizar el área común d~
las ingenierias son los temas discutidos por
el rector v los alumnos de la Facultad de lngeníeria Civil. en una reunión celebrada hoye
El secretario general del Sindicato de Traba•
indores d~ la Universidad de Nuevo León. pro•
fesor Carlos Ruiz Cabrera. y el ¡('fe del Depar•
lamento Juridico de la UNL, licenriaño Ar•
mando de Hoyos, cambian impresiones por el
problema de la reinstalación de los traba·
jadore"i riel Hospital Univer.;itario Pablo Flores e Inés Gonzá.lez Mata. cesados de su .tre•
hajr) ·hat·t- rl11:, año~ por las anterh)re,s autori~a,lf,_-. ho~pilalarlas.. l..as pláticas van p<lr
b~n camino.
ens
'tJ:le .} 14, Se
p-ar• ir•,e
Respuesta/Es difícil estahlecer en estos
momentos por qué y para qué se instituyeron
en Nuevo León Jos estudios supPriores. ya que
en realidad sun consecuencias de un proceso
histórico en que las inquietudes se van SU·
bH~ndo para llegar a un objetivo común. Se
---~mrten estudios superiores en Nuevo León
desde el siglo X'ºiii, y una clara orientación
universitaria se percibe a mediados del siglo
xix. La formación del Colegio Civil del Estado en 1857 y la F.scuela de Medicina en 1859
sientan las bases para la cn•ación tle la Uni•
versidad a finales del primer tercio de este
siglo.
a pro\·I ;le na!
T-éC'n ~u P"'Ín•P@ciag, gicr,
repar~ re:: N1 • l, que e~tHra
e, u, dt'l >1 ,~~· or e ngenil'ro José C
J-uoe · ..!UtTI• Alants.
--
1
110
r
E}iero 15/El profos:OT Rolando r.u,,má
re~ '~;;, iesignaoo por el rector nu .. ,,
Depar!arnento de Extensión L'nr, ~ustitur1ón de la doctora Aur
te-oia drlco años-de- ocupar .. ~
of Y el ,sei;retáiio.: gerlera(
aei+Jnt:-.s de la, Facultad
:as y asisten a una junt
1e la Sociedad. de Alumro
,,~rsitáriaseLas citada~
rias están •·presente<.
del Consejo Técni
las Farultades d
rector con íos d
tades de la lJr
cuestiones dr,
universitar!1
titu.to de I
,.niones sf
cuartos
del C?le
ENCt:JESTA
• UNIVERSIDAD desea prestri,· s1t colaboració>l en la tarea de clarificaoión del pensamiento que debe animar, e" la etapa actual, a la Universidad de Nuevo León. A Universidad nueva c01Tesponde conciencia
nueva. Para ello, a partir de esta e_ntrega quinctnal, ab1e laºpreseute
e1>.<1<esta. Son diez pregm,tru básicru de la vida universitaria del mo-
¡
I
Parece ser qu~ la institución de estudios
universitarios obedeció a una iniciativa del
régimen de educación nacional imperante para descentralizar la enseñanza universitaria, >
fomentando la creación de núcleos culturales
en dlftintas regiones del pais, y la. existel}"la
ele algunas escuelas de enseñanza superi5>r en
Nuevo León y la iniciativa de algunos :1:e sus
hijos cristalizó en la cree.ción de la_¡ _universidad de Nuevo León.
,,,,.--~
•
mento. Consideramos de suma importancia conocer las dive,·sru opillione.s de maestros, estudiantes y p,·o fesionales para normar la futura.
actividad ,le la Uni·versidad. Inicia esta encuesta el ingeniero Héctor
P / ¿Cuáles fueron los 9,13{etivos de la Un:versidad de Nu,~o LeQ...T.al fundarse, en 1933?
P /¿Ha cumplido la Unive1'$idad de Nue•
vo León su cometido en los 37 años de vida?
/
Jetivos de la Universidad al [un.
darse. en 1933. [ueron planteados por los
ea t udiosos del problema ~n la época. En un
m,
.
el doctor AUonso Reyes, en en~ro
d
a manera de voto por la Universidad
le! ~orte. como se h: conoció en un principio, mencionaba que "nuestra Universidad
deberia procurar más suscitar las vlrtqdes en
1
·e-¡ alma de sus educandos que la t:>lltrega en
averiguar por ejemplo si las estaturas sumadas de todos ellos completan tal o cual
submultiplo del cuarto del meridiano terrestre", frase sustentada ,en aberraciones de la
época. y de todos los tiempos .. ,"Que el univer•Sitario, en el peor de los casos, esté prepara.do J)ara arrontar temp~stades con los re<:ursos que le proporcionen tm ética y su ciencia"
Que "La cultura pueda alumbrar por igu'al a
odas los hombres, postulado (dice) que lle:\ en si un contenido polftico·•. Y para finar· "que nadie piense que 11-e dicho que la
rshlad debe ser populista sino <1u-e la.
debe ser popular".
ll,JLos
ve·
fictn ....
DaVld Ma
DF-O, encargado de la elaborac
SIDAD, pul:licac.ión quincen<xl
dad de NueTo León. • Por prh
la historia de la Universidad de Nu
el rector se reúne con los directore
escuelas incorporadas a nuestra Cas
tudlos para conocer los problemas q
tran estos centros educativos.·
Enero 17 /El licenciado Armando
Fuentes, que tie.ne el nom de pluma
tón el Censor.. , explica una conteren
bre e-1 tema "Las columnas de cat ·
el Aula Magna de la Universidad, a
do la invitación de la soch admin
y dirección de la Escuela Pr\
Enero 19/Se informa en
E
que los trabajos de edificaci~IJl, el
Unive1sitario de Cardiologia lle~., ~a.
promotor de esta espléndida obra e~ Pl do
Enrique C. Uvas, ilustre ex rectór de
Universidad de Nuevo L..eón, quien espera "
lo terminado este año. Se han invertido ce
de ~ttis millones de pesos. a esta fecha
cr,sto total se calcula en nueve millone
1
ria cll.t,arse desll~ el doctor Pedro ele
el doctm---+ngel 1\lartinez Yillanea.1, el
iagenlero Francisc;Jjltrát1 o el Pntonces estudiante Eduardo Li '""s, pero olvtclarlamos
muchos nombres de P: sanas que en s11 oportunidad tuvier1'.m atgo que decir a ravor de
la creación de la ·trniv,rsldad d~ Nuevo León.
Pai-a conocer sus opir.fones seria interesante
reproducir el texto dt las actas de las reunione~ efectuarta~ c!uranfe su formación, asi
como los debates en la H Legislatura del Estado, ya que la Ley Cfgá.nica establece lacónicamente en su artículo 3o. que la Universidad de Nuevo León tJene por objeto impar~
tir la enseñanza prof~ional. técnica y posterior a la secundari1;1, realizar y romeutar la
tnvestiJ!l:lción cieutirica y difundir la cultura
en todos sus aspectos.
Enero 20/Sc inicia la campaña Pll
bustecer el banco de sangre del Hospit
·ve~Hario. El primer donante es $E:
Castillo G., estudiante J)rt"paratorian
tero de un diario regiomcntano.
nato Universitario informa qu
prestando toda su colaboració
ra la terminación de los La
les de la Universlrlad de
comprenden los Laboratori
Química y los de ln¡?eni
trica. Estas obras sobr
nes de inversión.
Enero 21 /Es des
Javier Mora Salazar
Universitarias por el
mán Flores, ._Jete del
1ensión Univ~. iií.J
Ene.so· 22/Se inicia
zaciónf"en Cardiologia, e
duados de la Fa<:uJtad d1;-.
do po·r esta entidad unl
Sociedad • Regíomontana d
tici_pan los maestros hué
llérmo Hamdan, Rodol
drano, del Instituto.
y 103 m:!estros loe,
Garza. David A. G
lez, Al bérto Mares
nez. • Visita del_x.í,,
toria No. 4, de Linares ~
Preparatoria No. 6, de Monte
R/Cuando se pregunta si la Universidad
<le Nuevo León ha cumplido su· cometido en
sus treinta y siete años de vida, puede decirse
con franqueza qua sf lós ha cumplido. pues
de otra manera no se justüicaria su presencia
en nuestra sociedad. '.\fás dificil seria la raspuesta si se preguntara si ha cumplido a ca•
balidad con sus objetlvos. No debemos olvidar. que la Universidad es una comunidad en
que las orientacione-s, tendencias y aspira•
dones de sus hombres son Uisimbolas Y que
la resulLante es consecuencia del es[uerzo dt>
los más activos. Por ello, visto en perspectiva. l)Uede juzgarse qhe se han cometido
graves errores pero qus, también se tienen
muchos aciertos. y el heeho de que continüe
vigorosamente adelante es una muestrn de que
los uuiversitarios estan dispuestos a luchar
por su comunidad.
P /¿La Universidad de Nuevo Le6n res.:
ponde a las necesidades de la sociedad del
presente? ¿ Por qué?
R/Parece evidente quP la Universidad de
Xuevo León en este momento no ha respon.
elido n las necesidades do la sociedad del presente. Si bien el progreso industrial de nues•
tra región se debe en gran medida a la aportación del esruerzo universitario, la sociedad,
o mejor dicho, el pueblo. no ha sentido el
beneficio que por su aportación económica y
ele sacrificio le corresponde. Se siente a veces
como que la "'L'niversldad ha estado de espaldas al pueblo y que el universitario, por la
influencia de las fuerzas económicas. se siente arrastrado a actuar como usufructuarlo personal dt? los bienes que la Universidad le brin.
da. El desarrollo de la especialización le ha
arrancado su vocación de servicio hacia los
que con su esfuerzo hicieron posible la crea~
ción y desarrollo de este centro de cultura.
La, t>xistencia de enormes diterencias eco•
nómicas y la falta de una verdadera justicia
social habian inquietado en Ultimas techas
sólo a muy poeos universitatios y salvo expresiones de buenos deseos o preocupación,
muy poco verdaderamente positivo se ha he•
cho.
P /Si considera Ud. que la Universidad de
Nuevo Le6n vive momentos de crisis, puede
decirnos en qué consiste esta crisis y cómo
podemos superarla.
R/La Universidad vive realmente momentos de crisis. El surgimit:>nto del poderoso
moYi.miento uníversitario d('I año pasado, que
ha sentado las bases para una nueva Univer•
sidañ. son consecuencia de esta crisis. Lo saludable es que es un movimiento de renovación y que este moviiniento ha surgido en
gran medida del elemento joven de la Universidad. Las estructuras resultaban inoperantes
y los objeth•os obsoletos. El acceso a la fuente de cultura se consideraba como un medio de
poder ..Ahora se proyecta como un medio de
servicio. Había una subversión de valores:
ahora se busca la esencia de los valore$. El
hombre era un lni.trumento y ahora s,e proyecta como un ser integral. Vuelve a estar pre•
sentt? lo que decía A!Fonso Reyes: que "el ha•
cer y 11ensar se t·omplem-entan, se inspirnn y
mutuamente se enriquecen".
P /¿Cuáles medidas reorganizatlvas deben
tomarse, a •u juicio, para que la mis16n de
la Universidad de Nuevo Le6n se realice plenamente?
R/No parece fácil reorganizar la Universidad. Por principio de cuentas se trata de
ideas y c!e personas. En la Universidad parti•
cipan básicamente maestros y alumnos. y el
sistema administrativo es un complemento por
medio del cual los primeros realizan su misión. Y aqu{ debe mencionarse que los alum-
Acuerdos 4el Consejo Universitario
Enero 23/El arquitecto Alfonso tyes Mar•
tinez es nombrado coordinador de la Sección
de Editorial dependiente del DepartAimento de
Extem¡ión Universitaria, por el jefe ttlel. mismo.
profesor Rolando Guzmán Flores.
r
r
_ __ _...,¡¡
½i
Enero 24/"Dia del Biólogo".
Facultad
de Biologia celebra un convivio en.• ffffl... jardi•
nes de- la Alberca Universitaria, asistiendo ro•
rno iuvitado de honor el doctor Eduardo A·
guirre Pequeño, director fundador de e:.ta dependencia. • Se reúne !I Consejo Técnico jie..
las Escuelas Preparatorias de la Universidad
cie Nuevo León. !orinado por los directores. se•
cretarios y_ jefes de los tolegios de profesore~,
con los miembros del Consejo Tecnico de tes
Area~ Comunes de Ingeniería, que se encuentra constituido por las facultades de Ingenieri.a MecAnica Y Eléctrica~ F'isico-Matemáti•
cas. lngenieria Civil y Agronomia, • La Ca-misión Redactora de la nueva Ley Orgánlca
dP la Universidad de Nuevo León tiene hoy
una sesión plenaria en el Tealro de la RepUblica. La modalidad de esta sesión es QUf.'. eslá abierto al pUbli('(), a.si!-itiendo libremente las
pnsona!'-; intNesadas en t'stas dlSC'Usiones..
F.nero 26/El jf'fP ilH 1Jt-partam,mto d(·
t-.:xt.erndón Urlh-CTSilaría ::.e-.; reune con lob prf'~identes y los se-cretariQs de acci0n social v
cte prensa de todas la., soch>dade,. de- alumno~
<le la Universidad de- NU:en, León, para dh.
• ( Pasa a ta págína 4
Acuerdos tomados por el H. Consejo Universilorio, ·en lo sesión ordinaria celcb,a·
da el 18 de diciembre de 1969:
1.-Prolongoción del actual semestre escolar hosta un lapso de un mes, quedQ,ndo esto
a criterio de cada una de los escuelas y facultades, según sea el ritmo de trabajo
que hoyon observado.
2.-las insc,ipciones porc;, el próximo semedre escolar se llevarán o cabo los dios 2 y
3 de· marzo de 1970, paro iniciarse los cursos el día 9 de marzo.
3.-las vocaciones de primavera serón del 21 al 29 de marzo.
4.-Se aprobó el acuerdo de lo eloboraci6n de un boletín periódico que difundo e1 pen•
semiento vivo y actual de la Universidad, que reseñe la odividad constante de sus
órganos y dependencias y que señale lo posición filosófica de lo Universidad, en función de la estrecho relación que existe entre nuestra institución y el pueblo de Nve•
vo le6n, al cual pertenece.
5.-En asuntos generales, se tomaron los siguient~s acuerdos:
Revalidación del titulo profesional del orquitecto Daniel H. Cebrión, quien reo·
!izó sus estudios en la Universidad de Texas. lo anterior se hizo a solicitud de to
Facultad de ArquitectuÍ'o de lo Universidad de Nuevo León.
b) A proposición del Consejo Es1vdiantil, aprobado por moyoria, lo Universidad de
Nuevo León publicor0 un comunicodo en los dia,ios locales, en los cueles mani•
festoró su preocupación por lo situación en que se encuentran los presos políticos del movimiento estudiantil de México !de 19681. Se nombró una comi•
sión redactora integrada por los señores: ingeniero Héctor Ulises Leal y doctor
AngeJ Mortinez Moldonado y los estudianles Hedor Camero Horo y EC!luardo Elizondo. Lo· anterior, en oros no de un motivo sectario y clasista sino de un gene•
roso M!ntido humanitario que es innoto en todo ser hacia otro que estó en des•
gracia.
el 5fl designó.'Una comisión poro estudiar uno proposición que hi~iero el Conse;a Es•
tudiantil, que solicitó fuera seporodo de los actividades uni..,ersitor:as, docentes
y administrativo¡. el doctor Roberto Moreira flores, ex-secretario general de esto
Co~a de Estudios. Lo comisión la integran el licenciado Felipe Ortiz Morales, et
ingeniero Héclor Uli_ses Leal, e! licenciado Mario López Ramirez, la señorito Elvo
Vi11orreal (conseiero oh.tMno) y el (eñor Juan Arturo Volerio Solazar (consejero
olumnc) Deber0n re,fdi· su dictamen poro la próxima junta de Consejo Uni.,ersi•
torio. El doctor Moreira tendró, desde luego, el derecha d@I au,-;e11i.;: 9 y de de•
fenso.
ol
-,
I
INGENIERO Héctor Ulises Leal
Flores. director de la Facultad
de Ingeniería CinJ.
...
UUses Leal Flores, director de la F'acultad de lngenie,·ia Civil.
i
--1
nos en gran medidii Lienea una actitud abler•
ta al cambio y nrn adquiriendo un concepto
dar::, cif- su misión como unlversitaMos. Pero
E:l mnestro. se ha ,•isto en nuestro medio. es
reacio a <'i!.mbiar. Parece c¡ue el esquema mental que se ha formado de la Unl\'ersictad que
está pasando, se resrste a aceptar mo1lifiCil,·
clones. y la lnt>rcia y comodidad e la rutina.
le da una ~ase para refugiarse en !u l~1?vilidad. Cambiar este esquema. ha(;erl<' c·o~nder que debe renovarse. que debe cambiar
sus miras, que debe cambiar sus objetivos.
que debe actuar abiertamente en la solución
de los prohlemas no sólo de nuestro me,dlo
sino del pals. f'S una tarea que será tanto mita
dificil en cuanto que t!l uúnH?ro de uutverslturlos abiertos a esta perspe-ctiva ~ea propor•
cionalmente menor. El problema no es cambiar las personas sino lograr que las mismas
cambien. Y esta labor sumamente dtrfcll y
lenta debe realizarse dentro de la Unlversl•
dad, porque en la medida que logremos este
<:ambio dnnoslraremos que somos capaces
de intent-ar ton éxito \ID cambio f'n su pro•
yeeción. Esta labor es simpl~ y llanamente
una labor de autoeducación.
,
'
En cuanto a me-dlda.5 admiirtsttátiVas, S(>
nota en los altos nlveles universitarios d~ li·
rección un conncimit>nto dt:>l probl~ma y la in.
tenc:ión de aplicar medidas rá11ldas y efectivas para que la Universidad en su renovación
no sufra tropiezos.
P /¿C uáles son sus opiniones sobre el movimiento estudiantil nue~oleonés ..9ue culrn't; _
n6 con el establecimiento de formas aut6no•
mas de gobierno y de administración?
R /Ya he- mencionado algo sobre el mov1•
mient~ estudiantil nuevoleones p~ro debo a•
gregar que en mi cont'.epto t'i t>Studiante univ~rsitario ha demostrado que ea ca¡la:t dt! actuar con houradE"Z, c.-on responsabilidad Y con
alteza de miras, que sahe distinguir al dirigente que lo orienta del diri~ente que Jo con•
funde. que disting·ue una actitud noble de un,
actitud egoista. Ha demostrado que la madu
rez no se determina por la. importancia de t·
gresos de una persona. su posición social,
supe:•;:::~
mia unlv -
~~i:~m:,: :.: :~:~autonoNuevo Le6n7
R/Se ha mencionado mucho en nuestro
medio la idea de que autonomia unlverstta.rla
signiflca independencia económica y que e-·
consecuencia la Universidad debe ser autt>
suficienla en este renglón. La idea me parece
absurda. La l'niversidad no es un colegio ni
una institución privada de educaC'ión. Le. Vnt.
verstdad es del pueblo y está sostenida funda•
mentalmente por las aportaciones que da a
través de los impuestos. Por ·esta razón tunda•
mental la Unh·ersidad debe servirlo y uno
de los medios es luchar por la justicia social
y por su su pe ración. Se ha objetado a esto
cuando se dice que los recursos del Estado
son insuficientes para sostener la Unlversidatl.
Pero no puede aceptarse que el Estado se
muestre incapaz de sostener la educación de
sus hijos. Cuando se dice que lQS recursos son
Hmitados se está soslayando el or :g911 tt.e.l
problema. invirtiendo los ,·alores.
Debemos entender que el recursc funda•
mental del Estado son sus hombres. cuya ,·a•
Ha depende de su prepara<•ión y su formación,
y los recursos .económicos deben yenir en
consecuencia. Pero si el hombre se tonsidei-a
el medio para que los recursos económicos
aumenten extraurclinariam~nte sin sacarlo dt'
s.u miseria, los re:;ponsables de esta. situa<'ión
no pueden proclamar que están cumt;t1Teñ.~
con la sociedad. Si la Cniversid'!.J está. sir·
yiendo a su pu~blo. se está ,:,í--n1Pndo a sf mis•
nH1. y quien 1~ niegue sus rt>cursos no poctrá
tormar Jlorte en n~rdad de este pueblo. Esto
no (}uiere del:ir qu..e la Universidad deba ser
ajena al proceso dt> industrialización, ya qut'
ésta es [undnn11·nlalmente para el tlrogreso df:
un uueblo. oi st• c-onside¡;a en su verdadel'&
1utrspect ha Pe-ro tosto ei:; tema ele otra di&·
t·usión
,
;
P /¿Qué se entiende por Reforma U nlversita ria en el ámbito de nuestro Estado?
H/A lo largo de la enl'ueEta bt- mencionado df' iH·c·hn o 'IUP slgnlf1ra u 1a 1'efonna
.unh·ersit.tn.1. Sin tratar dt> si11tel zn tJOa1· 1.a
dt""t irst' qUP la reforma siJ ha loltrado cu~11, o
sv está sfn·i1•ndo al Jlnehlo t-lt\"aorlo su ntvel
c·ult11r.1I. su conodmit'lll0 df:' la c·ien<'ia.
~·<1111trimi1•uto 1h• la \"ida y ayudi:tnilolo a man.
IPll('r ~11 i~ualdad Pn el disfruL' de los
Ut·s. libt'dndolo de la esc:IHitud fiska.
tal o dt- nrnlCJnier otra imlo\p_
�Consejo
Universitario
Presidente: doctor Oliveti_o Tijerina Torres Secretario:/ licenciado Tomás González
de Luna.
Seminario
sobre historia
Nuevos libros
de la UNAM
Las prensas universitarias de México continúan sus amplias tareas de
publicación bibliográfica; han r
IJlado sus esfuerzos para aumentar, en os 1
últimos años, el número y la calidad de ·
sus ediciones.
F~cultad de AgronomíajD'irector: ingenie-
ro Lu,is Mattinez Roel/Cotrsejero maestro: tnge~ro Jesús Garza Torres/Consejero alumno: Noé Ramos Martínez.
Facul_tad de Arquite_ctura/Director: arquitecto Je_sus J~vler Martm~z Argáiz/Consejero
maestro. arquitecto FranCJsco R. Treviño García/Consejero alumno: Antonio Leopoldo Gonzále1. 01vera.
. Facultad de Ciencias Biológicas /Director:
biólogo Humberto Sánchez Vega/Consejero
maest~o: biólogo Arturo Jiménez Guzman¡
ConseJero alumno: José Luis del Bosque Sánchez.
~
. Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas¡
Director: ingeruero y lir.enciado Eladio Sáenz
Quiroga/Consejero maestro: profesor Victor
/.lvarez Peña/Consejero alumno: Marciano Valadez Rodrlguez.
.
F_acultad. de ~encias Quimicas ¡Director:
ingeniero Julio Ce.:;ar Leal Benavides/Consejero maestro: ingeniero Ezequiel Castillo Prieto/Consejero aJumno: Eduardo Elizondo Leal.
_.,......,..,-•'::c. ~acutad ,:le Comercio y Administración/
D1reclor. -f?OntadOT público Alfonso Rodriguez
Martinez/ConsejE'ro maestro: contador público Juan Angel Ochoa Sáenz/Consejero alumno: Gregario Ramirez.
. Faculta~ de_ Derecho ~ Ciencias Sociales¡
~ire~t?r: hcenciado . Scr;10 Mena Treviño ¡
ConseJero maestro: l1cenc1ado Alejandro Garza Delgado/Consejero alumno: Adrián Guillén Guerra.
Facultad de Economfa/Director: licencia-,-. do . Ernesto Bol~ños Lozano /Consejero maestro. doctor Mann Maydon/Consejero alumno:
Noé Gutiérrez.
Facultad de Enfermería y Obstetricia¡ Directora: doctora Adela Castillo/Consejero
maestro: profesora en enfermería Rosa Marí_a Nájera¡Consejero alumno: Joaquín Ignacio Carrasco Ortiz.
Facultad de Filosofla y Letras/Director:
doctor Jorge Rangel Guerra/Consejero maestro: doctor Agustin Basave Fernández del Va~l~/Consejero alumno: Gilberto Guajardo GuaJardo.
.
F_acultad de II:1genier1a Civil/Director:
mgemero H_éctor Uhses Leal/Consejero maestro:. mgemero qonzálo Ocañas Dominguez/
ConseJe-ro alumno: Carlos Fernández Garza.
,.
Fac_ultad d':' Ingenierfa Mecánica y Eléctica/Directo~: ingeniero Jorge A. Urencio A. ~~/Co'!scJero maestro: ingeniero Nicolás
'lrev~af!"t:i~ons
alumno: Juan Arturo Valerio SB.lazar. v
racultad de Med.Jc
or: doctor Angel MarUnez Maldon
ero maestro:
doctor Amador Flore
Consejero alumno: Héctor C&mert~ e1J11"'-•.. •
Facultad de Odontoló~¡ñirector: doctor
Ser.gio López.¡Consejero maestl"O: doctor Miguel Garcia Cantú /Consejero alumno· Atanacio Carrillo Monte!?\ayor.
Facultad de Trabajo Social/Director: licenciado Juan Sandoval Trujillo /Consejero
macsbo: trabajador social Juan Ramón Gon1r.áJez Alvarez/Consejero alumno: Lucila Minerva Guada1upe Córdova B.
. E!cuela P_repara~oria Núm. Uno /Director:
hcenc1ado Fehpe Ortlz Morales/Consejero maestro: profesor Rolando Guzmán Flores/Consejero alumno: Carlos Charles Mata.
.
F.~cuela Preparatoria Núm. Dos/Director:
mgen,ero Artur? Ca~allero d~l Angel/Conseje,-o maestro: licenciado Mario Vázquez Saldañn/Consejero alumno: I.uis Carlos Cantú
E!;CObar.
•
Escuela Preparatoria Núm. Tres ( nocturno) Director: lic,enciado Raúl S. Montoya¡Consejero maestro: licenciado Mario López Ramir..~--;-tConsejero alumno: Pedro Ortegón Hernández.
Escueto Preparatoria Núm. Cuatro (Linarea, N. L.) /Director: ltcenciado Andrés Quintanilla González/Consejero maestro: quimico
!armacoblólogo Pedro F. Salce González/Consejero alurnno: Armando Perales GonzAlez.
Escuela Preparatoria N1lm. Cinco (Sabinas
Hidalgo, N. L.) /Directora: doctora Eva Villarreal Garza/Consejero maestro:• profesor Eduardo Sanrniguel QUezada/Consejero alumno: Jaime Amoldo Garza Galvén.
Escuela Preparatoria lfO.m. Seis (Monteorelos, N. L,) /Dirc;ctor: Ingeniero Enrique
EHBa Calles/Consejero maestro: licenciado Rodolfo ·beal Isla/Consejero alumno: lgnnclo
Cardona.
E ■ cuela Pr•paratorla lf\'im. Siete /Director:
licenciado Cenobio Flores/Consejero maestro:
profesor Claro Francisco Escamilla/Consejero
alumno: Carlos Martell Flores.
Escuela Preparatoria N\'im. Ocho/Director:
ingeniero Sabás Rodrlguez/Consejero maestro:
licenciado Jaime Rafael Cid Huerta/Consejero alumno: Maria Francisca G. Ochoa Garza.
E1cu.ela Industrial y Preparatoria T6cnica
"Al-Yaro Obregón"/Director: ingeniero Antonio B. Caballero Macias/Consejero maestro:
ingeniero Cruz Cuéllar Reyna/Consejero alum.no Arturo Pérez Torres.
, Escuela Induatrtal Femenil "Pablo Li-Ya1"
Dln,ctdra: profesora Guadalupe Villarreal M./
Con. ~l:rn maestro: profesora Amalia Ayala
Caderón/Consejero alumno: señorita Alicia
Treviño Gonzé.lez.
Escuela de Música/Director: profesor José Angel Reyna. R.¡Consejero maestro: profesora Alicia C. de Ferné.ndez¡Consejero alumno: Roberto May Mijares.
Instituto de lnnatlgadones Ctenttficas/
Dfr.ector: (No ha sido designado j
Dirección General de Instrucción Primaria
y Secundaria ¡Consejero Exoficio profesor O~car González V.:ille.
P.~presentante de los ¡etes de Servicio del
~spital Universitario/ Suplente: rlr,ctor fü·nc
t•al
Seminario sobre métodos y técnicas de la investigación y la enseñanza de la historia para profesores de la Universidad de Nuevo
León.
objetivos
participantes
El seminario será coordinado por los profesores Romeo Flores Caballero y Luis González, de El Colegio de México, y serán miembros del seminario
!os profesores de historia de la Universidad.
El mito del mexicano, por Raúl Bé• jar Navarro. Serie: Estudios 1, Facul'bid de Ciencias Politicas, UNAM. Mé·
xi~, 1968. 178 pp.
programa
Con el fin de lograr los objetivos propuestos se procurará que el intercambio de ideas se sujete al síguiente plan general:
Horario: mañar¡a, de 11 a 13:30; tarde, de 17:00 a 19:30 horas.
día doce
l. Historiografía de la Historia de México/Romeo Flores Caballero.
;' .>i
Il. El historiador y la historia/Luis Gon_zález.
~yo sobre la soberanía del Estado, por y_¡ctor Flores Olea. Serie: Es-
tudios 2, Facult_ad de Ciencias Políticas,
UNAM, México~9. HíO pp.
Problemas de la
contemporánea, por Umbe
Ljubomir Tadié, Enrique Ve
rra y Jean Siotis. Serie: Estudios 3, .
cultad de Ciencias Políticas y Social
UNAM, México, 1969. 146 pp.
día trece
IIl. Métodos de enseñanza de la historia/Romeo Flores Caballero.
IV. El historiador y el público/Luis González.
día catorce
V. Práctica de un método de enseñanza de la historia/Luis González y
Romeo Flores Caballero.
procedimiento
Los coordinadores plantearán a los participantes algunas características
de los métodos y técnicas de investigación mediante exposicion.es pr;,yt¡;men:. .
te elaboradas.
·-~ /
·
Se procurará, en la etapa final, poner en práctica algunas de las ideas
discutidas y los métodos de la enseñanza de la historia en un grupo de estudiantes especialmente invitado.
·
Las exposiciones tendrán una duración promedio de dos horas y después se abrirá un intercambio de ideas sobre Jo expuesto.
El éxito del seminario dependerá, en gran medida, del interés y la participación activa de todos los profesores interesados.
Lugar: Colegio Civil, Aula de Matemáticas.
Noticiero mensual
(Viene de la página 2)
Marxismo y democracia soci
por Víctor Flores Olea. Serie: Es·
4, Facultad de Ciencias Políticas 1
ciales, UNAM. México, 1969. 332 t
Científicos vs. políticos, por Je,.:. Ji
Hodara. Serie: Estudios 5, Facultad de
Ciencias Politicas y Sociales, UNA.M,
México, 1969. 198 pp.
·
Paz Y conflicto e,¡ la sociedad ' ce
nacional, por Modesto Seara Vál!ha
Serie: Estudios 6, Facultad 1t,...-,one
Políticas y Sociales, UN A.M, ~ P• •
1
1969. 442 pp.
-
r:
Del con gres de V ien'.l a la paz ae
Versal/es, por M '.sto Seara Vázquez.
Serie: Document 1, Facultad de Cien, cias Políticas y iciales, UNAM, México, 1969. 482 pp. ,._
Caracterls
de la cultura naciona!, por Leopol Zea, Arturo Wannan,
Gonzalo Aguirr eltrán, Carlos Monsi-·
váis y Antonio latorre. Instituto de
Investigaciones
iales, UNAM, México, 1969. 98 pp..
El inmigran
cutir la manera de realizar las Brigadas Universitarias que difundirán las actividades artlsticas, culturales y científicas en los barrios
citadinos y en los municipios del Estado, a
par1 ir de marzo próximo. • La Facultad d,e
Enfermería ~s visitada por el rector y el secretario general. • Son informados por la doctora Adela Castillo, directora del plantel, que
este año es el último en que se imparte la c-arrera de Enfermería Básica. El rector propone
que debe continuarse impartiendo E'sta carrera, en tres años, sin perjuicio de la cantin.uación de la licenciatura en Enfermeria,
que :se lleYa en cinco años. • El alumnado solicita al rector un transporte para desarrollar
con mayor eficacia su servicio social en el
medio rural. • El licenciado Hermilo Salazar
Suárez es nombrado jefe del Departamento de
Coordinarión de Preparatorias, por el rE'clor
de la. Univeriidad. A su vez, la licenciada
Lesbia Benavides es designada jefe del Deparlamento de Orientación Vocacional de la
Unh·ersidad.
Enero 21¡cursoS gratuitos de 1E'ngua franofrece e Departamento de Extensión Uni\·ersitnria, a partir de marzo, para estudiantes
v profesores univPrsitari0!i, en las aulas de Fi}r-,~ofia y Letras. Se cuenta para ello con 1a
,•alio:-:a colA.boraclón de la Alianza Francesa
de Monterrey.
<'E".'.ia
nuel Gamio. Inst
Enero 30 /Reunión de la Asociación Dental de Nuevo León, con autoridades civiles, militares y educativas, de salud pública, clubes
deportivos y representantes de medios de difusión, en el Hotel Anclra para tratar lo relativo a ia Décimo Tercera Semana de Educación Dental Públlca. • La nueva mesa dlre<'tiva de la sociedad de alumnos de la Facultad de Arquitectura toma posesión de su cargo, en un acto celebrado con Ja presencia del
r,ector y del secretnrlo general El nue,•o presidente es Javier Salinas Barrón, e-1 vicepresj.
dente, Antonio González Maiz y el secretario-.
Carlos Villaseñor Múzquiz. Los estudiantes de
Arquitectura expusieron al rector In necesidad
de trabajar unidos para transformar la Universidad y que Estaban concientes de que era
preci5':0 realiznr una reforma académica y pedagógica en toda el ámblto unive-rsitarlo. •
Junta del Consejo Técnico de Pre-paratoria'i,
de ta Coordinación de Escuelas Preparatorias
y del Departamento de Orientación Vocacional ron el rector Tijerina Torres. Asunto: La
reorganización de dichos departamentos.
tigaciones Sociales,
1969. 136 pp.
p•1
r
mexicano, por Ma. cio-
Facultad de Filoso!ia y Letras, a nombre de
todo el alumnado entrega al rector Tijerina
Torres nueve mil doscientos treinta y tres pesos y cuarenta y tres centavos, para los laboratol'ios de Psicologia y mejoramiento de las
aulas del plante), en el acto de cambios de
dirigentes estudiantiles. El rector elogió la
actitud de los alumnos.
Enero 28/El contador público Francisco
Garza Pon<'<-' C'S nombrado tesorero de-1 Patronato Pro-Instituto. Unh·ersitario dt- Card irlogí~. • En 1a reunión d~ hoy del rtt-c-tor con
los rtirectores de las escuelas y farullades uniEne.ro 31/Diálogo C'On los estudiantes unlYersitarias se discutE' la necesidarl de ere-ar
\"ersitarios del drnmaturgo Emilio carballido
una serie de carreras técnicas cortas en la
Sl)br,1 teatro, en el Auditono de la Facultad
UniYersldad de
"º León.
de 1',losoíla y Le-tras, auspiciado por el Depar.
tam~J,lO de Extensión Unh·ersitarla. Por la
Enero 19/El estfitor Miguel CoYarrubia5,
~ ¡ , ~ ~e preguntas :r respuestas expuestas,
presidente I ele ta so~i,,.dad de alumnos d~ l_!.~ Q. 11 éxtto completo.
__..--,---
~
Entre los nuevos libros que la Imprenta Universitaria de la Universidad
Nacional Autónoma de México ha puesto al servicio de los lectores podemos
ennumerar los siguientes:
El seminario tiene por objeto principal intercambiar ideas sobre las características contemporáneas de la investigación y la enseñanza de la historia, con el fin de mejorar la enseñan za de las materias de historia que se
imparten en las escuelas y facultades de la Universidad de Nuevo León.
•
1
.' ~
Sociología
,
Lucio
Mendieta y Núñez. Instituto de Inves-
UNAM,
México,
La base de la política exterior estadounidense, por Carlos Bosch García.
Colección: Angloamérica, Facultad de
Filosofía y Letras, UNAM, 1969. 172
pp.
Anglia. Anuario ds Estudios An
gloamericanos 2, por varios autores.
Centro' de Estudios Angloamericanos.
Seminario 6, Facultad de Filosofía y Letras, UNAM, México. 1969. 214 pp.
Acta sociológica. Serie: La ciudad
l. "San Isidro. Estudio de una zona marginal de la ciudad de México" y "La
vecindad. Investigación en la colonia
Santa Julia", por varios autores. Centro de Estudios del Desarrollo, Facultad de Ciencias Políticas y S
UNAM, México, 1969. 126 p¡,.
J
�
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Title
A name given to the resource
Universidad
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada semanalmente en los años setenta. Dirigida por David Martell Méndez. Colaboradores: Enrique Maldonado, Salvador Pérez Chávez, fotografía: Álvaro Ríos Leos. Contiene información económica, estudiantil, histórica, cultural de la Universidad.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad
Año de publicación
El año cuando se publico
1970
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Universidad Publicación Quincenal de la Universidad de Nuevo León, 1970, No 1, Febrero 15
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Martell Méndez, David, Director
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
Publicaciones periódicas
Universidad Autónoma de Nuevo León
Educación Media Superior
Educación
Literatura
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad de Nuevo León publicada semanalmente en los años setenta. Dirigida por David Martell Méndez. Colaboradores: Enrique Maldonado, Salvador Pérez Chávez, fotografía: Álvaro Ríos Leos. Contiene información económica, estudiantil, histórica, cultural de la Universidad.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Rectoría
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Reyes Martínez, Alfonso, 1943-, Coordinador de la Sección Editorial
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
15/02/1970
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016910
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L., (México)
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Consejo Universitario
Estudiantes
Facultad de Ciencias Químicas
Maestros
Movimiento estudiantil
Universidad
-
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bc6a968334d47880b01376bd6b15b340
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NOVIEMBRE - 1995
ORGANO INFORMATI
- No.· 17
�v,1D0 UNIVER.S!TAPIO
[
.
..
INDICE
T
ASISTENCIA COMUNITARIA. ................................. 2
o
INGENIERIA Y TECNOLOGIA ................................. 5
CONOCE TU UNIVERSIDAD ...................................?
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
RECTOR
DR. REYES TAMEZ GUERRA
SECRETARIO GENERAL
DR. RAMON GUAJARDO QUIROGA
RENGLON DEL ARTE............................................ 24
NOTI-PREPAS ............................................................3 1
ESTUDIANTILES ......................................................32
SECRETARIO ADMINISTRATIVO
LIC. JOSE LUIS ESQUIVEL H.
DEPORTIVA,S ............................................................35
SECRETARIO DE COMUNICACION SOCIAL
LIC. ROBERTO SILVACORPUS
DIRECTOR DE PRENSA
LIC. EDUARDO LOREDO RIVERA
COORDINADOR DE INFORMACION
REDACCION
LIC. SALVADOR GUERRA RAMOS
LIC. BE RNARDINOVELASCO
ESPERANZA ARMENDARIZ CHA VEZ
MARIA DE J ESUS CRUZ AGUILAR
FOTOGRAFIA
Fl LIBE RT O ROBLES RUIZ
BEATRIZ ADR IANA REYES G.
ARACELI CONTRERAS MARTINEZ
DISEÑO
PATRICIA ZERMEÑO SOLIS
CESAR DANIEL GARZA RODRIGUEZ
R
I
A
L
BREVES UNIVERSITARIAS.................................... 10
SECRETARIO ACADEMICO
C.P. HECTOR PAREDES PAREDES
E
D
I
EDITORIAL .................................................................. !
INVESTIGACION........................................................ 3
DIRECTORIO
EDITORIAL
1
REV ISTA UNIVERSIDAD
FEDON, relieve de Federico Cantú, 2.40 X 2.24 Mts.,
Facultad de FUosofta y Letras, 1962.
Epoca propicia para la reílexión de lo hecho y redoblar
esfuerzos para el próximo año, siempre teniendo en mente que las
acciones emprendidas se harán en ti"empos difíciles y críticos, por lo
que deben priorizarse los prqyectos contemplados y hacer las cosas
bien a la primera vez.
En estos tiempos de escasez de recursos, la sensibilidad y
la creatividad deden regir todas las acciones de la comunidad
universitaria para sacar adelante los proyectos contemplados.
Otro aspecto fundamental para que los universitarios
sigamos cumpliendo con nuestras funciones, es la unidad que debe
existir entre todos los que apoyamos, en mayor o menor medida, el
papel que la Universidad cumple en su entorno social. Los logros son
innumerables: primeros indicativos de la reforma de preparatorias
que ya arroja sus logros, primeros lugares en las olimpiadas nacionales
de las ciencias, apoyo permanente a programas comunitarios,
implementación de reforma administrativa, apertura de la Unidad
"Churubusco" de ·ta Escuela Alvaro Obregón, sofisticado equipamiento
en laboratorios en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
instalaciones de centros de autoaprendizaje del inglés; en Arquitectura,
Odontología, Agronomía se obtuvieron los primeros lugares en
concursos nacionales e internacionales y, así, prodríamos seguir, sin
embargo, los universitarios debemos estar concientes que hasta ahora
los logros han sido cons iderables, pero debemos redoblar esfuerzos
para duplicarlos, en calidad y ca ntidad, el próximo año.
Y lo anterior sólo se hará estando un idos en torno al
objetivo de la excelencia académica, razón de ser de la Máxima Casa de
Estudios.
f.ottpO- - ,TAIIO
�ASISTENCIA COMUNITARIA
1
INVESTIGACION
1
-
DR.HUGOBARRERASALDANA
FIRMAN CONVENIO PGJ Y UANL
PREMIO DE INVESfIGACIONCIENTIFICA 19~
Ciencias de la Salud
Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
Ciencias Naturales
La Procuraduría General de Justicia del Estado y la Universidad Autónoma
de Nuevo León firmaron un convenio de colaboración de prácticas profesionales en el
área de Defensoría de Oficio.
El acuerdo fue firmado por el Gobernador, Lic. Sócrates Rizzo García; el
Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, el Secretario General
de Gobierno, Lic. Gustavo Alarcón Martínez; el sub-Procurador de Justicia en el Estado,
Lic. Gerardo Elizondo, y ef jefe de la Defensoría de Oficio, Lic. Neftalí Olmedo.
Asimismo, signaron el documento, por parte de la UANL, el ·secretario
General, Dr. Reyes Tamez Guerra, y el director de la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales, Lic.· Alejandro Izaguirre González.
El convenio tiene como propósito apoyar a la Procuraduría General de
Justicia mediante prácticas profesionales de los estudiantes de Leyes.La dependencia
universitaria cuenta, en la actualidad, con 150 alumnos de octavo a décimo semestre que
están en posibilidad de ofrecer sus servicios en las Defensorías de Oficio.
La asesoría será en el área civil, penal y familiar, donde podrán atender casos
como: divorcios, alimentos, lanzamientos y averiguaciones penales.
Para el científico que trabaja en el campo de la para ello oligonucleótidos específicos para la región
Genética y de la Biología Molecular, como es el caso del codificante de la proteína de la cáspide... ", lo que
Dr. Hugo Alberto Barrera Sald aña, todas las pem1ite tener una idea de cómo incide La Genética en el
investigaciones tienen un común denominador: arrancar campo de la Agronomía.
los secretos a la célula.
De esre modo, señala Barrera Saldaña, para la
De ahí que los reconocimientos otorgados Genética lo que varía es el tema ... "un día nos
recientemente por nuestra Casa de Estudios al preguntarnos una cosa y luego, otro día nos preguntarnos
investigador de la Facultad de Medicina hayan sido otra cosa, de modo que, ante el planteamiento del
rubros de las Ciencias Naturales, de la Salud y de la problema de salud, donde haya que saber algo a nivel
Tierra y Agropecuarias.
molecular en la célula, ahí estaremos junto al especialista
En cada una de estas áreas del conocimiento, médico; del mismo modo, en otra ocasión, quizás
una de las más modernas y sofisticadas ciencias, la estaremos trabaj ando al lado de un agrónomo o del
Genética, se convierte en el hilo conductor, en la base zootecnista.
del trabajo de investigación por ellas realizado.
Esto mismo nos permi te formular , también,
En la descripción del trabajo ganador del premio otra idea de lo que es una caracterísica de la moderna
en Ciencias de la Tierra y Agropecuarias se puede leer investigación científica: la multidisciplinariedad.
lo siguiente " ...A partir del tejido vegetal previamente
A diez años de haber sido creada en la Facultad
infectado con el virus de la 'tristeza de los cítricos' de Medicina de la UANL, la Unidad de Laboratorios de
(CTV), se realizaron extracciones de RNA total, Ingeniería y Expresión Genética (ULIEG ), hasta la
sintetizando después la cadena complementaria del fecha se han desarrollado investigaciones con un valor
mismo (DNAc), para entonces pode r amplificar una aproximado de 2 millones de dólares en inversión
porción del genoma viral mediante la PCR, empleando directa.
TOMAN PROTESTA A NUEVA MESA OIMECTIVA ESTUDIANTD.. DE LEYES
Teniendo como testigo de honor al Gobernador del Estado, Lic. Sócrates
Rizzo García, rindió juramento la nueva mesa directiva de la Sociedad de Alumnos de la
Facultad de Dere~ho y Ciencias Sociales. El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, tomó la
protesta a los dirigentes estudiantiles pertenecientes a la planilla "Renovación". En el acto,
asumieron el cargo el presidente Edgar Romo García, el consejero-alumno Federico Rojas
Veloquio, vice-presidente Edgar Alejandro Rojo, el sub-consejero Carlos Lozano Tamez,
el tesorero Carlos Enrique González y la sub-tesorera Mayela Quiroga.
2
3
�INVESTIGACION
"Han sido años muy fructíferos, en tanto que
hemos formado un buen número de investigadores que
actualmente se desempeñan en diferentes instituciones
del País y extranjeras. Asimismo, podemos decir que,
con las investigaciones que de aquí han salido, la UANL
aporta nuevo conocimiento, cosa que veo muy positiva,
ya que la actividad universitaria no debe circunscribirse
sólo al aspecto formativo; la investigación es uno de los
renglones que sustentan el quehacer universitario".
Con un grado doctoral en Biología Molecular
Biomédica, obtenido en la Universidad de Texas en
Houston y un postdoctorado en Ingeniería Genética por
la Universidad Luis Pasteur en Estrasburgo, Francia,
para Barrera dedicarse a la investigación científica es
llenar una pasión que nació en él desde su infancia y, por
ello, siempre ha visto y desarrollado esta actividad por
vocación, sin anteponer intereses económicos.
"Sucedió al principio que tuve un buen número
de ofrecimientos de otras instituciones educativas del
País para iniciar grupos de investigación, pero preferí
quedarme en mi Alma Mater, la UANL, para crear un
centro de investigación, afortunadamente tuve una
respuesta positiva por parte de la Facultad de Medicina.
Además se me han presentado muchas oportunidades
de ir a trabajar al extranjero o con compañías paniculares,
sin embargo, soy ambicioso, no en el sentido material
sino en el académico. Afortunadamente comprobé que
cuando te dedicas con
pasión a ésto, luego viene
la recompensa, que lo veo
ahora con los premios que
me ha otorgado la UANL".
El genetista dijo
que, en la región norte, la
investigación en el área de
la Biología y de las
Ciencias Biomédicas 1uvo
representación individual
significante e n años
anteriores, comenzando
con el Dr. José Eleuterio
González, al despuntarse el presente siglo y,
posteriomente, el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño; pero el
desarrollo sistem,Vico de esta ciencia en Nuevo León
tiene pocos años.
En este sentido, Barrera Saldaña comenló que
a lo_s investigadores de provincia les c uesta más 1rabajo
que a los del centro del País, ya que disponen de menos
recursos económicos.
4
1
"Nosotros, en múltiples ocasiones tenemos que
allegarnos, por iniciativa propia, los recursos para hacer
investigación de primer nivel , bien sea con organismos
públicos o privados; en países como el nuestro, esto
forma parte, también, del quehacer del investigador",
expresó e.l galardonado con el Premio de Investigación
Científica UANL 1994.
En sus propias palabras, el científico oriundo
de Miguel Alemán, Tamaulipas, muestra su orgullo en
relación a la Unidad de Laboratorios de Ingeniería y
Expresión Genética de la UANL.
"Hemos sido el primer laboratorio de Biología
Molecular que se creó fuera del centro de la República
Mexicana.
"Para crear toda la infraestructura material,
contamos con e l invaluable apoyo de instituciones
como la Secretaría de Educación Pública, el Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología, además de empresas
transnacionales como IBM y General Foods, entre otras
y, por supuesto, de la propia Universidad Autónoma de
Nuevo León.
"Comenzamos como un equipo integrado por
un servidor y los mejores estudiantes de Medicina,
Química y Biología que se interesaban por la
investigación científica. Por el momento somos un
equipo de cinco maestros con grado doctoral y 25
auxiliares de investigador".
Actualmente, los
trabajos -que desarrolla el
ULIEG se publican en las
principales revistas con
arbitraje deJ mundo, las
cuales exigen, fundamentalmente, que eJ trabajo sea
original, lo que implica
que aporten nuevos
conocimientos a la materia
y, el aspecto más señalado
para acceder a estas
publicaciones, es que
posea una alta calidad.
Finalmente, el Dr. Hugo Barrera Saldaña recalcó
que la investigación científica es una obligación como
universitario.
"Ojalá que todos los universitarios nos
percatemos de que hacer las cosas bien debe de ser una
regla en nuestras vidas. Los premios no son para la
vanagloria, sino que sólo son parte de nuestro quehacer
como universitarios".
INGENIERIA Y TECNOLOGIA
1
FIME puso en
.
/
operacion
equipos de
laboratorio que
apoyarán los.
programas de
postgrado, de
investigación y
desarrollo
tecnológico.
1
En apoyo a los
programas de postgrado, de
investigación y desarrollo
tecnológico, la Universidad
Autónoma de Nuevo León
puso en funcionamiento un
moderno y sofisticado
equipo de laboratorio en la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, con
un valor aproximado de 2
millones de dólares.
El
equipo · de
vanguardia mundial, único
en instituciones educativas
del norte del País, fue
inaugurado
por
el
Gobernador del Estado, Lic.
Sócrates Rizzo García, quien
estuvo acompañado por el
Rector de la Máxima Casa
de Estudios, Lic. Manuel
Silos Martínez, y el director
de FIME, Ing. José Antonio
González Treviño.
El jefe del Ejecutivo
Estatal constató la instalación y operaciones del
equipo de laboratorio,
adquirido con recursos
erogados, en un 70 por ciento
por el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología, a sí
como el 30 por ciento
proveniente de los fondos
concurrentes de la UANL y
del sector productivo.
El soporte tecnológico apoyará los programas
de maestría y doctorado en
Ingeniería de Materiales, así
como al doctorado en
Ingeniería Eléctrica con
especialidad en Potencia,
Control Autom ático y
Robótica, explicó González
Treviño.
El director de FIME
señaló que los maestros y
alumnos de postgrado podrán
5
�INGENIERIA Y TECNOLOGIA
interactuar con la tecnología
de frontera a nivel mundial,
que estará operando en los
laboratorios de Microscopía
Electrónica y de Potencia
Eléctrica.
Algunos de los aparatos de reciente adquisición
son un microscopio de fuerza
atómica y tunelado, microscopio electrónico de barrido,
espectómetro de Rayos X en
dispersión de energía y de
longitud
de
onda,
microscopio electrónico de
transmisión y equipo de
adelgazamiento tónico para
muestras.
Asimismo, el laboratorio de protecciones,
reveladores de protección y
laboratorio de control y
procesos.
"El equipo del Laboratorio de Microscopía
Electrónica soportará los
proyectos específicos que
nacerán del programa
doctoral de Ingeniería de
Materiales y los convenios
que se realizaron con
HYLSA y Peñoles, mientras
que el Labioratorio de
Potencia Eléctrica es del
convenio que tenemos con
la Comisión Federal de
Electricidad", explicó el
director de la institución
universitaria.
6
1
CONOCE TU UNIVERSIDAD
1
Con una inversión
superior a los 2.5 millones
de nuevos pesos, la
Universidad Autónoma de
Nuevo León puso en
operaciones nueve centros
de Autoaprendizaje de
Idiomas (CAADI), en
escuelas y facultades.
El Gobernador del
Estado, Lic. Sócrates Rizzo
García, y el Rector de nuestra
Casa de Estudios, Lic.
Manuel Silos Martínez,
inauguraron los espacios
académicos.de las facultades
de Contaduría Pública y
Administración, Trabajo
Social, Ciencias Políticas y
Admistración Pública y
Salud Pública.
Asimismo, los CAADI
de las preparatorias No. 4 de
Linares, No. 8 de Guadalupe,
No. 16 de San Nicolás de los
Garza, I 7 de Ciénega de
Flores y la Escuela Industrial
"Alvaro Obregón".
En el acto estuvieron
el Secretado Académico de
la UANL, Dr. Ramón
Guajardo Quiroga, y la
coordinadora de los CAADI,
Lic. Martha Fabela Cárdenas.
Estas unidades de
autoacceso al idioma inglés
se suman a los establecidos
en las facultades de
Arquitectura e Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, en las
cuales hay más de 900 socios.
Así, los cuatro principales campus de la UANL,
que son Ciudad Universitaria, Unidad Mederos,
Area Médica y Unidad
Linares, cuentan, por lo
menos, con un CAADI,
cubriendo 40 por ciento de
la población total.
FIRMA CONVENIOS CON SECTOR PRODUCTIVO
Como parte del mecanismo de vinculación
Universidad-Empresa, la Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica firmó convenios de cooperación académica y
tecnológica con las compañías HYLSA, Peñoles y CFE.
Los acuerdos establecen apoyos a los programas de
maestría y doctorado en Ingeniería de Materiales para la
formación de recursos humanos de excelencia y desarrollo
de proyectos específicos de investigación.
Las empresas privadas ratificaron los convenios en
el marco de las celebraciones del 48 Aniversario de FIME.
rENTRO DE
AUIDMRENDIZAJE
l
DE IDIOMA~
CONTADURIA PUBLICA Y
ADMINISTRA CION
TRABAJO SOCIAL
CIENCIAS POLITICAS Y
ADMINISTRACION PUBLICA
SALUD RJBLICA
PREPARATORIA No. 8
PREPARATORIA No.16
PREPARATORIA No. 17
EMPRESA LIDER MUNDIAL DONA EQUIPO AFIME
La empresa Schweitzer Engineering Laboratories
donó a FIME un equipo de Laboratorio de Ingeniería
Eléctrica de Potencia, primero en entregarse a una institución de enseñanza superior mexicana.
ESCUELAINDUSfRIAL Y
PREPARATORIA TECNIC!
"ALVAROOBREGON"
7
�CONOCE TU UNIVERSIDAD
Los Centros de
Autoaprendizaje
cuentan con las
principales
tecnologías
educativas para la
enseñanza de una
segunda lengua
8
El Rector Silos
Martínez expresó que el
nuevo sistema de autoaprendizaje del inglés
permitirá egresar profesionales mejor preparados
en tiempo de globalización
de mercados y competitividad internacional.
"Estamos conscientes
de que México requiere un
perfil diferente del profesionista, donde haya un
dominio, por lo menos, del
inglés, y la Universidad está
dispuesta a apoyar a las
dependencias en todo lo que
se requiera para que los
estudiantes logren dominar
una segunda lengua", dijo.
1
¿QUE SON LOS CAADI?
Los centros de Autoaprendizaje de Idiomas, son
espacios universitarios
dotados con las principales
tecnologías educativas para
la enseñanza de una segunda
lengua.
Los CAADI cuentan
con televisores, videograbadoras, videos didácticos,
grabadoras interactivas,
casetes, libros de gramática,
lectura, escritura, material
para pronunciación, expresión oral, diccionarios y
manuales sobre metodología
de la enseñanza de idiomas,
informó la Lic. Martha
Fabela Cárdenas.
La coordinadora de
los centros mencionó que el
sistema está diseñado para
que el usuario establezca sus
requerimientos, objetivos y
horarios.
Agregó que
existen cuatro niveles para
principiantes, intermedios,
intermedios superior y
avanzados, cada una con 15
a 18 unidades.
La metodología y
tecnología educativa está
fundamentada en la experiencia de la Universidad de
Cambridge, Inglaterra, y
adecuada a las necesidades
de la comunidad universitaria de la UANL.
Fabela Cárdenas
destacó que la interacción
del estudiante con los
recursos audiovisuales y de
cómputo, hacen más dinámica, ágil y vivencia! el
aprendizaje de una segunda
lengua.
Aunado a ello, agregó, de
cada una de las unidades
existen más de 20 actividades sugeridas, para que el
usuario seleccione la que
considere la mejor opción y
no le resulte monótona su
estancia en el CAADI.
Al conel uir el cuarto
nivel, el usuario estará en
capacidad de desarrollar las
.
CONOCE TU UNIVERSIDAD
1
habilidades de expresión y
comprensión oral y escrita,
perfeccionamiento en cuanto
a pronunciación, gramática
y vocabulario.
del CAADI y aprender
inglés.
Así, tendrá derecho a
usar, por tiempo ilimitado,
las instalaciones, el material
didáctico, asesoría profesional, equipos audiovisuales y
de computación, comentó
Fabela Cárdenas.
En la Facultad de
Ingeniería Mecánica y
Eléctrica hay más de 600
socios y 300 en la Facultad
de Arquitectura, cantidades
que se multiplicarán con la
creación de los otros nueve
centros.
Aclaró que todos los
interesados podrán inscribirse en el CAADI que les
quede más cerca.
¿COMO INGRESAR AL CAADI?
Los centros de
Autoaprendizaje de Idiomas
está abierto a todos los
alumnos de escuelas y
facultades de la UANL, así
corno
a
profesores,
investigadores y empleados
de nuestra Casa de Estudios.
Es suficiente presentar la credencial de estudiante
o trabajador, llenar una
solicitud y cubrir una cuota
semestral para ser socio
9
�PRIMER INFORME
SEGUNDO PERIODO 1994-1995
El H. Consejo Universitario ratificó, por unanimidad, al Lic. Manuel Silos
Martínez como Rector de la
Universidad Autónoma de
Nuevo León , en sesión
solemne del pasado 12 de
Septiembte, en el Teatro
Universitario.
El pleno del máximo
órgano universitario confirmó en el cargo al Lic. Silos
Martínez, una vez que
presentó el informe de
actividades correspondientes al primer año de su
segundo período de gestión
administrativa en la UANL.
En el documento, el
ejecutivo universitario destacó los primeros logros de
la Reforma Académica en el
Nivel Medio Superior, que
concluyó su implementación
el pasado 28 de Julio de 1995.
Agregó que _s_e regístró un marcado incremento
de eficiencia terminal de los
estudiantes de preparatoria
del ·5 l 3:l 73 por ciento;
asimismo, el rendimiento
académico de los alumnos
muestra una tendencia
creciente.
"Hemos obtenido los
primeros lugares en las áreas
de Física, Química y Biología, recientemente en Matemáticas, en las etapas
estatal y nacional de las
Olimpiadas Nacionales de la
Ciencia, organizadas por la
Academia Mexicana de
lnvestigaci9n Científica y,
por primera vez, participamos en la Olimpiada Internacional de Química, celebrada en Beijing, China", di-
1
BREVES UNIVERSITARIAS
BREVES UNIVERSITARIAS
jo el ejecutivo universitario.
En el proceso de
implantación de la Reforma
Académica en el Sistema de
Preparatorias de la U ANL,
se actualizaron planes y programas de estudio, 2 mil 500
maestros tomaron cursos de
inducción a la reforma,
mientras que 9 mil 450
combinaron los de actualización, formación docente y
calidad de la enseñanza.
"Elaboramos 135
diferentes manuales, tanto de
textos como guías del maestro y libros de ejercicios;
construimos 8 mil metros
cuadrados de laboratorios y
más de dos mil metros
cuadrados de talleres" ,
agregó.
El Rector Silos
Martínez mencionó que, en
equipamiento, se fortalecieron los laboratorios de física,
química y biología, se acondicionaron 11 centros de
autoacceso para la enseñanza
del inglés y clubes de
informática en diferentes
facultades, a la vez que se
enriqueció la vinculación
con los sectores social y
productivo de Nuevo León.
Así como en las
preparatorias, la U ANL
gestionó recursos para el
programa de fortalecimiento
de la infraestructura científica y tecnológica de las
facultades y escuelas
técnicas, además se implementó la reforma académica
en la Facultad de Contaduría
Pública y Administración.
La investigación, el
postgrado, servicio social y
difusión de la cultura fueron
otros renglones que el Rector
destacó en el primer informe
de su segundo período al
frente de la Máxima Casa de
Estudios.
"Gracias al esfuerzo
que realizan nuestros investigadores, obtenemos ahora
los recursos que nos colocan
como la institución de educación superior, localizada fuera del Distrito Federal, en recibir mayor apoyo de
CONACYT", expresó.
SESION SOLEMNE
Una vez concluido el
informe, tuvo lugar la sesión
solemne del Consejo Universitario, donde se entregaron
tres doctorados "Honoris
Causa", el nombramiento de
dos Maestros Eméritos, 13
doctorados académicos, seis
galardones "Premio UANL
a las Artes 1995", cinco
"Premio de Investigación
1994" y la entrega de 52
reconocimientos al Mérito
Académico.
El Gobernador del
Estado, Lic. Sócrates Rizzo
García, en calidad de invitado de honor, atestiguó la
entrega de reconocimientos
a los universitarios que se
han destacado en los diferentes campos de la ciencia,
la ingeniería, tecnología,ar-
.
tes y humanidades.
En la ceremonia
recibieron el grado de Doctor
"Honoris Causa" el Lic.
Víctor L. Urquidi por la
Facultad de Economía, el Dr.
Floyd P. Horn, por la Facultad de Ciencias Biológicas y
el Arq. Mario Schjetnan en
Arquitectura.
Posteriormente, el
C.P.JuanZamudioCamacho
recibió el nombramiento de
Maestro Emérito por la
Facultad de Contaduría
Pública y Administración,
junto con el lng. Jorge M.
Urencio A brego por la
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Acto seguido, el ejecutivo universitario entregó
13 doctorados académicos a
11
�especialistas de las facultades de Ciencias Biológicas,
Medicina, Medicina Veterinaria y Zootecnia e Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Por primera vez en
s~ete años, la UANL otorgó
el "Premio a las Artes" en las
cuatro áreas.
Un total de 52 alumnos de escuelas y facultades
BREVES UNIVERSITARIAS
1
recibieron el reconocimiento
al Mérito Académico por
obtener el mejor rendimiento
a los largo de sus estudios de
bachillerato o licenciatura.
El Consejo Universitario entregó un reconocimiento especial al joven
Emmanuel Treviño Garza,
quien representó a la UANL
en la Olimpiada Internado-
nal de Química, celebrada
en Beijing, China.
La Lic. Carmen
Melgoza de Cantú recibió
un reconocimiento del Consejo Universitario al concluir
su período de 11 años como
miembro de la H. Junta de
Gobierno, sustituyéndola en
el cargo, el Dr. Martín César
Fernández Espinosa.
BREVES UNIVERSITARIAS
Ana Gabriela Peternell Carballo
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Cario Mario Atondo León
Medicina
Carlos Gumaro García Castillo
Medicina Veterinaria y Zoorecnia
Sonia Angélica Martínez lbarra
Música
Hilda Elena Rendón Garza
Odontología
Lourdes Alejandra Toledo Cabrera
Organización Deponiva
Nancy Lidia González Castañeda
Psicología
María Magdalena Mata Ramírez
Salud Pllblica
Diana Clara Esparza Huerla
Trabajo Social
Liliana Margarita Medina García
Escuela de Artes Escénicas
Ramón Sánchez Domínguez
Escuela Industrial "Alvaro Obregón"
Rosa Guadalupe Hernández Rodríguez
Escuela Industrial '"Pablo Livas'"
Anlluz Peña Ramos
Preparatoria Técnica Médica
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
Fabiola Berenice Cuéllar Tijerina (2)
SESION SOLEMNE
1995
Martba Isabel Martinez Navarro (3)
Oziel Chapa de los Santos (5)
Victoria Cortés Sánchez (7)
TITULO DE DOCTOR
MERITO ACADEMICO
12
"Et contjo como modelo para ti tsludio dtl dano pulmouar. gent rado por el lipopoli•
~'Scarido dt Pasleurella haemof.-;tica nlt:dianlc la reacción dt Shwar1-zrna11 y ti ftnómt•
meno dt Arlhus".
Dr. Juan Marcos García Marlínez
Facullad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Doctor en Ingeniería Eléctrica
"Formulaciones triíásicas mullifncutncias para ti estudio dt redes eléctricas en tsla•
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
Dra. María Esthela Morales Pérez
Facullad de Medicina
Doctor en Medicina
"Esludio ullraestruc1ural sobre la organización dt los folkulos primordiales de la rala".
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESTS:
Dr. Dagoberto Tamez Montes
Facultad de Medicina
Doctor en Medicina
NOMBRE:
DEPENDENCJA:
GRADO:
TESIS:
Dra. Beatriz Arreola Arredondo
Facultad de Medicina
Doctor en Medicina
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
"Siringomielia. F"tsiopatología y lratamiento quirúrgico".
"l!:fttfo del (limelril sulíóxido sobre la hisloquímica y ullraesfruclurá de los depósitos
de amiloide en pacie11tts con arniloidosis cutánea".
Dr. Juan José Darío Delgado Romero
Facullad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Doclor en Ingeniería Eléctrica
"An::íli.sis dt estabilidad dt sisttmas li~alu invarianlts to t i l~mpo y "'P~sentados
por m::iilrices inltn·alo".
Beatriz Adriana Contreras Carrillo (4)
Alejandra Gabriela Flores de la Cruz (6)
Ernesto Ortega Ridaura
Agronomfa
Nina María Garza de Nigris
Arquitectura
Rebeca Zapata Cantú
Artes Visuales
Laura Guerrero Medrano
Ciencias Biológicas
Mima Araceli Ramos de la Cruz
Ciencias de la Comunicación
César Cornelio Cisneros Aldana
Ciencias de la Tierra
Elva Mayra Estrada Rodríguez
Ciencias Físico-Matemáticas
Eloy Alejandro Lozano Cavazos
Ciencias Forestales
Laura Eisa Villarreal Rodríguez
Ciencias Qufmicas
Brenda Isabel Treviño Orozco
Cootadurfa Pública y Admioistrac16o
Briceyda Oralia Ruiz Peña
Derecho y Ciencias Sociales
María de Lourdes Méndez Faz
Enfermería
Laura Uvas Díez de Bonilla
Filosoffa y Letras
Julián Guel Morín
lngenierfa Civil
Dr. Raíael Ramírez Romero
Facullad de Medicina Velerinaria y Zoorecnia
Doctor en Medicina Veterinaria con especialidad en Medicina Preventiva
do eslablt".
PREPARATORIAS
SUBana Nohemí Robledo Falcón ( 1)
1
NOMBRE:
DEPENDE¿'ICIA:
GRADO:
TESIS:
Dr. Rafael Castro Franco
Facultad de Ciencias Biológicas
Doctor en Ciencias con especialidad en Microbiología
"Desarrollo dt un Bioinst<li<ida a partir dt Ba<illu• thuringiensis y extracto de Agave
ltchuguilla para ti control dt Spodoptera-írugiptrda (J. 8 . Smith)".
Dra. Ma. Guadalupe Treviño Alanis
Facultad de Medicina
Doctor en Medicina
'"Eftclo de la ingesl• materna de elanol sobre la celularidad de la región alveolar del
pulmón dt 13 rata retif'n natida".
' OMBRE:
DEPENDENCJA:
GRADO:
TESIS:
Dr. Luis lsamu Barros Kanzaki
Facultad de Ciencias Biológicas
Doclor en Ciencias con especialidad en Microbiología
"Epidtmiología del HTL V tn la amawnia brasiltña: Seroprevaltnda t idtnlint:atión
del \'irus circul:inlt".
Martha Cecilia Quintero Alemán (10)
Aleyda Rodríguez Pérez (11)
Elva Patricia Puente Aguilar (12)
Laura Esther Tamez Garza ( 13)
Elizabetb Garza García ( 14)
Marcela Regina 'García Aguirre ( 15)
Sandra Inés Gaitán Tovar ( 16)
Juan Marlín Saucedo Escamilla (17)
Alejandro Javier Espinosa Guernra ( 18)
Elva Diamantina Torres Luévano ( 19)
Laura Esther Torres Mejorado (20)
Juan Carlos Cantú González (21)
Sofía Edith Juárez Sosa (22)
Maria Edith Reyes Bailón (22)
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
Dr. Rogelio Ramírez Barradas
Facullad de Ingeniería Mecánica y Eléclrica
Ooctor en Ingeniería Eléclrlca
"Evaluación dt la Eslabilidad CransHoria to sistemas tlfflricos de potencia mediante
rtdtS dt uturonas arlificialts".
NOMBRE:
Dr. Erneslo Vázc111ez Martínez
DEPENDENCIA: . Facullad de Ingeniería Mecánica y Eléclrica
GRADO:
Doctor en Ingeniería Eléclrica
TESIS:
"Mtlodología dt análisis dt optradón dt prot«<iones para ti diagnósti<o de ubica,ión
de fallas tn sisltmas t li dricos dt pottntia".
Dr. Osear Díaz Toledo
Facultad de Ingeniería Mecá nica y Eléclrica
Doclor en Ingeniería de Maleriales
"Nutvo dtsarrollo dt malerialts a base de MgO-Espinel tMgO.Al203)-Carbón".
Juan Pablo González González (8)
Didya Rindani Toledo Sandoval (9)
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
Juan Erick Camargo Hernández (23)
Jullán Tinajero Guerra (24)
ESPECIAL
Emmanuel Treviiio Garza
Preparatoria No. 2
Facullad de Ciencias Quínucas
NOMBRE:
DEPENDENCIA:
GRADO:
TESIS:
Dr. Rubén Salas Cabrera
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Doctor en Ingeniería Eléctrica
"Conlrol neolineal del molor de inducción".
�BREVES UNIVERSITARIAS
1
PREMIO DE INVESTIGACION 1994
AREA:
TRABAJO:
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
DEPENDENCIA:
AREA:
TRABAJO:
PREMIO A LAS ARTES 1995
ARTES AUDITJV AS
especialidad: Música (Dirección e Interpretación)
premiado:
Félix Carrasco Córdova
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
DEPENDENCIA:
DEPENDENCIA:
AREA:
TRABAJO:
dependencia:
Facultad de Música
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
DEPENDENCIA:
ARTES VISUALES
AREM
TRABAJO:
especialidad: Arles Plásticas (Escultura)
premiado:
· Edmundo Ayarzagoitia Graham
dependencia:
Facultad de Arquitectura
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
DEPENDENCIA:
AREA:
TRABAJO:
ARTES CORPORALES
(COMPARTIDO)
especialidad: Teatro ( Actuación y Dirección)
premiado:
Francisco Javier Serna González
dependencia:
Facultad de Filosofía y Letras
especialidad: Teatro (Actuación y Dirección)
premiado:
Rogelio Villarr.e al Elizondo
dependencia:
Escuela de Arles Escénicas
ARTES LITERARIAS
(COMPARTIDO)
especialidad: Poesía y Ensayo
premiado:
Humberto Salazar H e rrera
dependencia:
Facultad de Filosofía y Letras
especialidad: Poesía y Ensayo
premiado:
Margarito Cuéllar Zárale
14
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
INVESTIGADOR:
DEPENDENCIA:
CIENCIAS NATURALES
··c1onación molecular. estructura primaria. filogema y biosúuesis recombiname
de 1res nuevas hormonas del crecimiento animal".
Q.F.B. Felipa Castro Peralta
Q.F.B. Jorge A. Ascacio Marlínez
Dr. Hugo Alberto Barrera Saldaña
Facultad de Medicina
CIENCIAS DE LA TIERRA Y AGROPECUARIAS
"Detección molecular en México del genoma de una posible cepa severa del
virus de la 1risteza de los cítricos".
Biól. Ana Cecilia Cepeda Nielo
Dr. Hugo Alberto Barrera Salda,ia
Dr. Juan Pablo Martínez Soriano
Facultad de Medicina
Facultad de Ciencias Biológicas
CIENCIAS DE LA SALUD
"Expresión preferencial del gen humano HPGRT: Identificación y análisis
de los elementos reguladores".
Dr. Diego Enrique Rincón Limas
Dr. Hugo Alberto Barrera Saldaña
Facultad de Medicina
CIENCIAS EXACTAS
"Análisis de estabilidad de sistemas lineales en variables de estado con incertidumbre paramétrica".
Dr. Juan Antonio Rojas Estrada
Dr. Joaquín Collado Moctezuma
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
INGENIERIA Y TECNOLOGlA
"Metodología de análisis de operación.de protecciones para el diagnóstico
de ubicación de fallas en sistemas eléc1ricos de potencia".
Dr. Ernesto Vázquez Martínez
Dr. Osear leonel Chacón Mondragón
Dr. Héctor Jorge Altuve Ferrer
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
BREVES UNIVERSITARIAS
1
REFORMA ACADEMICA
EN FACPYA
Con un nuevo planteamiento de
conformar una escuela de negocios,
la
.....
Facultad de Contaduría Pública y
Administración realizó una modificación
curricular a sus carreras de licenciatura para
egresar los profesionales que demandan los
tiempos actuales.
La reforma académica, que entró en
vigor a partir del semestre Agosto 95-Enero
96,_incluye la reestructuración de los planes
y programas de estudio de las licenciaturas
en Administración, Contador Público e
Informática Administrativa.
El nuevo planteamiento incluye,
además, la adecuación de los espacios
académicos y tecnológicos, capacitación de
profesores, estrechar lazos de vinculación
con el sector productivo de Nuevo León y la
incorporación del área de servicios
profesionales.
Después de tres años de labor
constante de profesores y autoridades de la
institución, el Plan de Excelencia Académica
(EXAC) fue aprobado el mes de Junio por el
Consejo Universitario de la UANL.
Como parte del proyecto,
establecieron una serie de foros y consultas
con diversas organizaciones profesionales,
cámaras de la ·industria y comercio,
empresarios y académicos, tanto nacionales
como extranjeros, para definir el nuevo
perfil del egresado de la escuela de negocios,
informó el C.P. Ramiro Soberón Pérez.
El director de FACPYA señaló, entre
los rasgos
que debe ·
poseer el
profesional
del Siglo
XXI,
ser
líder en los
negocios
....
con visión
de globalización, que
supere
tendencias
localistas;
dominar
varias
,.....
lenguas, ser
ciudadano del mundo, devoto de la disciplina
y con una visión práctica de las cosas,
capacidad de trabajar en equipo y ser
pensador independiente.
"Además, el perfil del líder del futuro
es ser creativo e innovador; con una actitud
positiva al · cambio, con habilidades de
negociar y concertar, desarrollar habilidades
de comunicación oral y escrita, con una
formacíón más versátil y sensible a las
condiciones de vida de -la sociedad", expresó.
Soberón Pérez mencionó que EXAC
contempla, dentro de una formación
universal, un tronco común de cinco
semestres, a diferencia del actual sistema
que sólo comprende el primer semestre, con
el propósito de que los alumnos hagan la
15
�BREVES UNIVERSITARIAS
elección
de la carrera con
mayor
madurez.
Dentro de
la reforma académica está
la inclusión de
nuevas
materias,
la eliminación o
fusión de otras; además del aspecto científico
y tecnológico, subrayó, se promoverán los
valores humanos y la ética profesional.
"En los primeros semestres se le va a
infundir al alumno valores éticos que lo hagan crecer como persona y profesional, es
importante remarcar el aspecto de servicios
profesionales, como lo ofrecen las escuelas
de negocios de los Estados Unidos", dijo.
CONTADOR PUBLICO CON VISION GERENCIAL
El nuevo perfil del egresado de la
carrera de Contador Público es la de un
profesional con una visión gerencial, que
sea más abierta y recupere posiciones en
diferentes áreas de los negocios, expresó el
C.P. Enrique González Burnes.
"Fundamentalmente, pretendemos
darle al estudiante una visión más amplia;
tradicionalmente el contador ha sido una
persona que ha trabajado en una área
particular dentro de la empresa y nosotros
pretendemos que él tenga la posibilidad de
16
1
crecer gerencialmente y a nivel de dirección,
de toma de decisiones", dijo.
Una de las áreas de oportunidad que
tendrán los estudiantes es la de servicios
profesionales, donde detectaron 60
posibilidades, mediante la asesoría del Texas
lnternational Consortion Education.
ADMINISTRADORES CON FORMACION EN
FINANZAS, MERCADOTECNIA YR. H.
Por otra parte, la reforma académica
a la carrera de Licenciado en Administración
pretende egresar profesionales con una
mayor acentuación en las áreas de finanzas,
mercadotecnia y recursos humanos, informó
el Lic. Raúl Avila Garza.
"Tratamos de darle una mayor acentuación en cuanto a sus campos de trabajo,
darle las herramientas a los egresados en las
áreas particulares de finanzas, mercadotecnia, recursos humanos y administración de
operaciones para que respondan a las necesidades del mercado, con un perfil de empresarios y un punto de vista multinacional",
dijo el coordinador de la carrera
INFORMATICOS ADMINISTRATIVOS: CIENCIAS Y
HUMANIDADES
La nueva filosofía que plantea la institución contempla una formación técnica,
científica y humanística de los universitarios,
en el caso de los licenciados en Informática
Administrativa, es el de un profesional con
una sólida preparación en los sistemas de
información, emprendedores, capaces de
adecuarse a los cambios y con una sólida
base de valores éticos.
BREVES UNIVERSITARIAS
1
IMPULSARAN
EDUCACION
ARTISTICA
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
Impulsar las carreras de educación
artística a nivel licenciatura, en las áreas
de Teatro, Danza Contemporánea y Ballet
Clásico, es una de las principales metas
que habrá de alcanzar lá Escuela de Artes
Escénicas, en los próximos tres años,
expresó el Lic. Rogelio Villarreal
Elizondo al rendir protesta del plantel
universitario en sustitución del Q.B.P.
Raúl González Morantes.
El nuevo funcionario señaló que, entre
las prioridades académicas de la institución, está implementar los estudios de
licenciatura en Artes Escénicas, p~a lo cual se trabaja en la elaboración de la currícula y
en el prqgrama de formación de profesores.
Villarreal Elizondo informó que, desde hace cinco meses, se tiene concluido el
proyecto de la Licenciatura en Arte Teatral, a cursarse en ocho semestres, el cual podría
entrar en operaciones en Agosto de 1996.
Agregó que el plan académico establece un nuevo perfil profesional, que abre un
abanico de posibilidades para proyectar su capacidad creadora más allá de la actuación y
dirección.
"Nosotros estamos planteando el perfil de un estudiante que, al egresar, sea capaz
de desarrollar. las funciones en el arte escénico, tanto en el nivel de dirección, actoral y
administrativo; queremos formar alumnos más preparados en el sentido de llevar una
actividad más integral, que les permita trabajar, no nada más como director-actor, sino
que, en un momento dado, ser guionistas, crítico de teatro, adaptador de textos dramáticos
y administrador cultural'', dijo Villarreal Elizondo.
Como parte de la estructuración de los planes y programas de estudio, una comisión
académica de la Escuela de Artes Escénicas realizó un análisis comparativo con currículas
impartidas en instituciones nacionales y extranjeras.
17
�BREVES UNIVERSITARIAS
BREVES UNIVERSITARIAS
"En Teatro y Danza Contemporánea, una de las cosas que más nos pidió el Lic. Silos
es crear una estructura de licenciatura con base, no una licenciatura desechable; para ésto,
nosotros tuvimos que hacer un análisis comparativo con los programas artísticos de Cuba,
de Texas, de la UNAM, de la Universidad de Xalapa e, inclusive, de Francia,_para poder
llegar a una licenciatura que nosotros necesitamos, que va a funcionar y durar", dijo.
En el caso del proyecto de Licenciatura de Danza Contemporánea, se tiene un
avance del 30 por ciento, asesorados por el Ballet Nacional de México y, en forma paralela
a la elaboración del currículo, profesores de la UANL se capacitan en la Capital de la
República y Querétaro.
"Estamos ahorita a un 30 por ciento, lo que pasa es que va a ser más fácil (concluir
el proyecto) por la asesoría del Ballet Nacional de México que dirige la maestra
Guillermina Bravo", expresó el experimentado actor y director escénico.
El funcionario universitario mencionó que los planes de conformar las licenciaturas
de Ballet Clásico y Danza Folklórica son, a mayor plazo, una vez que operen los dos
proyectos en proceso.
Villarreal Elizondo asumió la dirección de la Escuela de Artes Escénicos, ante el
presidente de la H. Junta de Gobierno, Ing. Jorge M. Urencio Abrego, y del Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, quien le impuso la medalla "Venera".
El nuevo directivo tiene una trayectoria de 28 años como actor y profesor
universitario, titular de las materias de Teoría de la Actuación, Actuación práctica y
Dirección Escénica, además de montar diversas propuestas escénicas y fundar dos
compañías titulares de teatro en la UANL.
FACULTAD DE ARTES VISUALES
t
.. .El plan de reforma curricular iniciará con la
Licenciatura en Danza Contamporánea, para
continuar con Teatro y Ballet Clásico.
18
Por otra parte, la Facultad de Artes Visuales proyecta iniciar una Maestría en
Educación Artística,tendi;nte a formar recursos de excelencia.en las áreas de producción,
enseñan'.?ª y promoción cultural, teniendo como columna vertebral la creatividad.
Después de rendir protesta como director de la escuela de artes, el Arq. Mario
Armendáriz Velázquez destacó, entre los planes· de la nueva gestión administrativa,
generar la División de Estudios de Postgrado con un programa de nivel maestría que,
inicialmente, estará dirigido a la capacitación de sus profesores.
Señaló que el Consejo Universitario aprobó el proyecto, cinco años atrás; sin embargo,
una comisión académica revisa la currícula para adecuarla a las exigencias actuales.
Como parte deJ plan, expertos nacionales
y extranjeros asesoran a la Facultad de Artes
Visuales en la parte de los programas y planes
de estudio, a la vez que revisan los programas
que se ofrecen en centros de enseñanza superior
de Estados Unidos, Cuba, Italia, Francia, México
e Inglaterra.
Armendáriz destacó que la maestría estará
enfocada, inicialmente a la preparación de la
planta docente de la institución, para lo cual,
contarán con profesores de primer nivel mundial.
Expresó que, durante la segunda mitad
de siglo, Monterrey ha experimentado una
sensibilización extraordinaria por las artes
visuales. Aunado a la devoción por el trabajo,
agregó, la comunidad regiomontana se perfila
como una sociedad con una fuerte vocación
cultural.
19
�r
BREVES UNIVERSITARIAS
111
simposium
internacional
de diseno
La Sala Polivalente de la Facultad
de Arquitectura fue sede
del III Simposium
Internacional de Diseño.
Este año contó
con la participación de
destacados expositores
de
Latinoamérica,
Europa y América del
Norte.
Con la ponencia
"El Diseño como
Reciclaje Cultural", sustentada por el Arq.
Constantin Boym, iniciaron las jornadas
académicas. De otigen ruso, el conferencista
.
--señaló que el diseño es una responsabilidad
global, pero al mismo tiempo, es una
expresión personalizada y hay que combinar
ambas adecuadamente.
"El
reciclaje
cultural
representa una metodología del diseño
flexible, ya que se puede aplicar en las
diferentes sociedades, es decir, para
contribuir a la cultura de un país hay que
observar y comprender el significado
cotidiano que viene siendo la columna
vertebral de una sociedad", dijo Boym.
Por su parte, Robert Probst,
profesor de la Universidad de Cincinnati,
20
1
expresó que el diseño
ambiental requiere de
una actitud de tolerancia
y respeto hacia las
tradiciones y las
innovaciones.
El egresado del Colegio
de Suiza, disertó el tema
"Tradición e Innovación", donde explicó a
los alumnos de la carrera
de Diseño Industrial que
innovación es un
proceso de cambio, mientras que tradición
es el desarrollo de un hábito; en esta
profesión, agregó, es necesario establecer
un equilibrio.
En el foro participó, además, el
sudamericano Eduardo Barroso con la
conferencia "Estrategias para un Diseño sin
Fronteras".
El coordinador del Programa
Brasileño de Diseño Industrial señaló que
los profesionales de esta materia tienen que
estar preocupados por dar soluciones a los
problemas de los clientes.
"El concepto actual de diseño no
satisface las necesidades, por eso propongo
como solución holística dar respuesta
integral a un problema empresarial", dijo.
BREVES UNIVERSITARIAS
o
1
dontología cuenta con
nuevas instalaciones
Con una inversión superior a los 2
millones de nuevos pesos, la Facultad de
Odontología. puso en operaciones nuevas
instalaciones clínicas dotadas con los
últimos avances mundiales de la ingeniería
dental.
El Rector de la UANL, Lic. Manuel
Silos Martínez, inauguró
una Clínica de
':'
Integral, espacio académico y de servicio,
equipado con 30 sillones que ofrecen la
posibilidad de atender a pacientes con
diversas afecciones buco-dentales.
Asimismo, el ejecutivo universitario
supervisó la remodelación de la Clínica de
Admisión, los avances en la construcción
de la Clínica de Espe~ialidades y el
equipamiento de los laboratorios del plantel.
El nuevo espacio clínico está dotado
con equipo de sofisticada ingeniería dental,
utilizado en algunas universidades de
Estados Unidos, que coloca a la Facultad de
Odontología de la UANL como una de las
mejores instituciones a nivel nacional e
internacional, dijo el Dr. Roberto Carrillo.
El director de la institución comentó
que con la Clínica de Integral, se incrementa
la calidad y cantidad de servicios hacia la
comunidad, además de que los maestros y
estudiantes estarán en posibilidad de
interactuar con la tecnología de frontera.
"Queremos que nuestros estudiantes
tengan acceso a esos equipos de primer
nivel como con el que cuentan las mejores
escuelas de los Estados Unidos", dijo
Carrillo González.
"(El equipo) es para trabajar
integralmente al paciente, se le puede hacer
cualquier especialid_ad, desde endodoncia,
coronas y puentes, operatoria dental;
realmente todas las ramas de la Odontología
se pueden trabajar con esos equipos, además
que dan la comodidad excelente para el
paciente y para el operador".
Los 30 sillones, valuados en más de
250 mil dólares, se suman a los 209 equipos
existentes en las diferentes clínicas de la
facultad, en las que se atienden a más de 15
mil pacientes al mes.
21
�1
BREVES UNIVERSITARIAS
DIPLOMADO EN
BIBLIOTECOLOGIA INFORMATICA
"UNA RESPUESTA AL SIGLO XXI"
Dada la importancia
que cobran actualmente los
procesos de automatización
en los centros de información, la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina"
imparte el Diplomado en
Bibliotecología Informática.
Bajo el lema "Una
Respuesta al Siglo XXI", el
curso se desarrolla en la Sala
de Mapoteca del espacio
alfonsino.
El diplomado está
dirigido al personal de bibliotecología del Estado, mismo
que se extenderá hasta el 9
de Diciembre, informó
Marco Antonio Venegas
Amaya.
22
El coordinador de
Educación e Investigación
Bibliotecológica de la institución señaló que el curso
tiene como propósito actualizar al personal de esta área
en las nuevas tendencias que
están siguiendo los centros
de información, como son
los procesos de automatización para agiljzar la administración de los acervos, así
como la conexión con bancos
de datos mundiales y la interacción con las súper carreteras de la información.
Los primeros dos
módulos abordaron los
sistemas y servicios de
información con calidad, así
como un enfoque a los conceptos básicos de la información con calidad.
Los otros se orientan
hacia las herramientas
informáticas y su aplicación
al quehacer bibliotecario; el
bibliotecario ante los requeri mi en tos informáticos,
bibliotecología informática
y las telecomunicaciones en
los servicios bibliotecarios
del Siglo XXI.
El curso es impartido
por José Guadalupe Macías
González, Alejandro Leal
Cueva, Porfirio Tamez Solís
y Georgina Arteaga. El diplomado tiene un costo de
mil pesos por módulo.
BREVES UNIVERSITARIAS
1
HOSPITAL UNIVER.S ITARIO
INTERCAMBIA
PERSONAL DE
ENFERME RIA
CON
INSTITUCION
TEXANA
El Hospital Universitario "José
Eleuterio González" y el Aude Murphy de
San Antonio, Texas, establecieron un
convenio de intercambio de personal de
Enfermería con el propósito de enriquecer
su práctica profesional.
La etapa del acuerdo binacional
incluye la estancia de las especialistas en
salud, por·espacio de dos semanas, que les
permita conocer nuevos aspectos culturales
y médicos de ambas instituciones.
Lo anterior expresó la coordinadora
general de enfermeras del Hospital
Universitario, Sofía Guadalupe Medina
Ortiz, al dar la bienvenida a la primera delegación de profesionales norteamericanas
que realizaron su estadía en el nosocomio
de la UANL.
Mencionó que la institución cuenta
con otros convenios de cooperación con el
Hospital de· Veteranos de San Antonio,
Texas; sin embargo, es el primero en personal
de Enfermería.
Refirió que el intercambio se realizará
dos veces al año con grupos integrados por
dos enfermeras, mismas que estarán un
promedio de 15 días.
Medina Ortiz señaló que los apoyos
y enriquecimiento de experiencias es en
doble sentido, ya que las enfermeras locales
podrán asimilar las diversas técnicas empleadas en el nosocomio texano, acrecentar el
dominio de expresión y comprensión de la
lengua inglesa e involucrarse en la cultura
norteamericana.
Por otra parte, las estadounidenses
fortalecerán su español, ya que el Aude
Murphy atiende a un significativo segmento
de población hispana que tiene problemas
de comunicación.
La primera delegación de enfermeras
que visitaron el Hospital Universitario estuvo integrada por Joan Hyett y Rose Pérez,
quienes, además de convivir profesionalmente con sus homólogas, se asisitieron en
sus casas para enriquecer su interacción.
23
�RENGLON DEL ARTE
FEDERICO
CANTU
Aprendiz itinerante,
Federico Cantú acudió a los
17 años, en 1924,. a su encuentro con el Viejo Mundo.
Inicia su estancia en España
para, posteriormente, trasladarse a Francia; err este
último país se inicia en el
arte escultórico aprendiendo
de los maestros De Crééft y
Ginés Parra, por quienes
conoce la técnica de la talla
directa.
En la década de los
treinta, el artista nuevoleonés
alterna su residencia en
Nueva York y París y es, a
partir de 1930, cuando
comienza a presentar exposiciones de su obra pictórica,
en los principales museos y
galerías de Estados Unidos.
Experto en técnicas
diversas dentro de la pintura,
destaca la obra mural de
Federico Cantú con los
frescos plasmados en la
parroquia de San Miguel de
24
Allende, Guanajuato; el
Museo Regional de Morelia
y en la Pinacoteca Virreinal
de San Diego.
La vasta obra del
artista, oriundo de Cadereyta
Jiménez, incluye pinturas
hechas al óleo, acuarela,
sanguina, tintas, la témpera,
la aguada y la grisalla; además, maneja con maestóa el
monotipo, el buril y la puntaseca.
La piedra, plena de
secretos, en manos del
artista, devela complaciente
imágenes, historia, mitos y
RENGLON DEL ARTE
1
leyendas. Tal es el
caso de la obra escultórica del artista jimenense.
Plasmada en
muros, monolitos
y placas, la obra
de Cantú se encuentra esparcida
por toda la Ciudad
Universitaria de la
UANL, otmgándole a ésta, precisamente, parte de
su carácter universalista.
Lleno de remi.
.
n1scenc1as prehispánicas y helénicas, el trabajo del
creador plástico,
presente en la Máxima Casa
de Estudios, pone de manifiesto la asimilación de la
historia y el pensamiento
griego y del México Antiguo,
como basamento de la
cultura occ idental y
mexicana.
De Sócrates a Fray
Bernardino de Sahagún; de
la diosa Palas-Atenea al
Chac Mool; del Fedón al rey
poeta Netzahualcoyotl, las
manos de nuestro artista legaron a la comunidad, como
parte de su espíritu universa.lista, una herencia cultural
para disfrute y aprendizaje
de las generaciones presentes y futuras.
Sobre los muros principales de la Facultad de
Filosofía y Letras, ahí donde
se conoce y se aprende el
pensamiento universal, el
dicurso humanista, aparecen
dialogando Sócrates y
Diótima; del mismo modo
aparecen conversando Fray
Bernardino de Sahagún y los
naturales del Nuevo Mundo.
En el enorme friso
cóncavo, distintivo de la
Facultad de Ingeniería Civil,
aparece el rey Netzahualcoyotl y las obras de construcción de los texcocanos.
En la explanada y los
jardines de Rectoría, el imper
turbable Chac Mool y la vigilante diosa de la ciencia y
el conocimiento Palas
Atenea, a un costado de la
Biblioteca Univers itaria
"Capilla Alfonsina", todos,
son mu dos testigos del
espíritu y obra de Don
Federico Cantú.
El escultor jimenense
terminó su itinerario por la
vida a la edad de
81 años, de los
cuales, 67 fueron
dedic ados a la
creación artística.
Tiempo insuficiente para hacer
brotar todo el caudal de conocimiento y sabiduría que
lo inspiraban y que
fue dejando plasmados sobre el
lienzo, la roca y los
... Detalles de los relieves "Informantes de
muros; sin embarSahagún" (sup. der) y "El Tlaroani y el
fraile" (sobre líneas). Facultad de Filosofía
go, una buena
y Letras.
parte de su obra si-
1
gue siendo itinerante, del
mismo modo que lo fue su
espíritu .
Federico Cantú, aquel
joven pueblerino que al
nacimiento del Siglo XX
soñaba con seres y paisajes
diferentes al nuestro, legó a
su pueblo lo que éste mismo
le dió: un espíritu dispuesto,
abierto a la ~prensión de los
valores humanos trascendentes, presentes en otras
culturas y civilizaciones,
latentes en el ser mexicano
y, particularmente, en el
nuevo leonés.
La UANL tiene el
privilegio de compartir con
toda la comunidad universitaria y norestense~ parte
importante de la obra de
Federico Cantú para disfrute
estético y como motivador
hacia la reflexión de los problemas humanos que estos
tiempos plantean a nuestro
ser.
25
�RENGLON DEL ARTE
1
RENGLON DEL ARTE
Triunfan en
Certamen de
las Artes Visuales
Con el propósito de abrir nuevos
espacios para la expresión artística de los
estudiantes, la Universidad Autónoma de
Nuevo León celebró su II Certamen de las
Artes Visuales con la participación de 42
trabajos en las áreas de pintura, fotografía y
dibujo.
José Juan Sánchez Tamez, alumno de
la Facultad de Artes Visuales, ganó en la
categoría de fotografía y recibió una mención
honorífica por su propuesta "Que Viva el
Rock and Roll", mientras que Hugo Santos
Herrera, de la Facultad de Ciencias de la
Comunicación, obtuvo una mención por su
trabajo en blanco y negro "Testigo".
26
~
·
En la categoría de dibujo, Perla
Yerónica Gómez Flores recibió el primer
lugar con su grabado-en tinta "Eccus"; en
cuanto a las menciones fueron para los dibujos de Patricio Alejandro Carrillo y "Me
siento Ave" de Ana Carmen Cervantes, todos
alumnos de la Facultad de Artes Visuales.
Por otra parte, Jorge Alberto Cerna
Salazar, de la Facultad de Ciencias Químicas,
se impuso en pintura con la propuesta
plástica "Cromatografía de un Florero"; en
esta modalidad, "Poesía Natural" de Sergio
Malacara y el trabajo sin título de Ricardo
Martínez, ambos alumnos de la Facultad de
Artes Visuales, recibieron menciones
honoríficas.
Sobre su obra, Cerna Salazar explicó
que la tituló "Cromatografía de un Florero"
por el proceso químico que consiste en
escribir con color y el tema del florero en
homenaje y admiración al pintor holandés
Vincent Van Gogh.
El pintor Ari:nando López Pérez,
miembro del jurado de la segunda edición
del certamen, señaló que la propuesta
ganadora es una pintura original en la que se
pueden advertir la sinceridad del autor y
que, .a pesar de plasmar una técnica
mesurada, es auténtica.
"Jorge Alberto Cerna es un pintor
resuelto para transmitir un mensaje con una
aproximación a una pintura", dijo el artista
local, "ese cuadro (Cromatografía de un
Florero) es color, ahí está todo, ese es el
mérito más importante".
Por otra parte, el creador plástico
Rodolfo Ríos García manifestó que, entre
los aspectos a evaluar, estuvieron el impacto
y trato del material, en el caso de la pintura
ganadora, la veladura que cubre el cuadro es
el detalle que resalta.
El acto de premiación tuvo lugar en
el vestíbulo de la Biblioteca Universitaria
"Capilla Alfonsina", misma que fue presi-
1
dida por el director de Difusión Cultural de
la UANL, Lic. Salvador Aburto Morales, y
el director de la Facultad de Artes Visuales,
Arq. Mario Armendáriz Velázquez.
Los jóvenes creadores universitarios
recibieron un premio en efectivo de 2 mil
nuevos pesos, en cada una de las tres
categorías, así como un diploma y placa de
reconocimiento.
Los trabajos ganadores, las
menciones honoríficas y las propuestas
sometidas a concurso en las áreas de pintura,
dibujo y fotografía, permanecieron en
exhibición, durante el mes de Julio, en el
vestíbulo central del espacio alfonsino.
Las obras triunfadoras en los dos
festivales formarán parte del patrimonio
artístico de la Universidad, además, se les
dará difusión en diversas exposiciones que
se programarán en instituciones de
enseñanza superior y centros culturales del
norte de México.
~
27
�RENGLON DEL ARTE
1
CONVF:N IO
UANL
"OLLIN
YOLIZTLI"
a Facultad de Música de la UANL tratará de escucharse más fuerte en el
norte del País con la firma de un convenio de colaboración establecido
por la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León y el Conjunto Cultural
"Ollin Yoliztli" A. C., de la Ciudad de México.
El acuerdo interinstitucional orienta sus objetivos hacia el desarrollo de
actividades de intercambio y colaboración,.. a. tra.vés. de proyectos de
carácter artístico, académico y cultural.
El pacto fue signado por el Rector de la UANL, Lic. Manuel Silos Martínez; el
director de la Facultad de Música, Lic. Juan Luis Rodríguez Trujillo; el director general
del centro cultural capitalino, .Lic. Fernando Lozano Rodríguez, así como el subdirector
de la institución, Lic. Osear Botello Pruneda.
El convenio marco establece el intercambio de profesores e investigadores,
a fin de participar en proyectos relacionados con la enseñanza, la extensión y difusión,
tales como: conciertos, conferencias y publicaciones especiales, entre otros.
El Rector Silos Martínez mencionó que la Universidad, a través de la Facultad de
Música, integrará su Orquesta Sinfónica Juvenil al Programa Nacional de Orquestas y
Coros Juveniles de México y se compromete a participar en encuentros regionales y
nacionales.
Por otra parte, el Conjunto Cultural "Ollin Yoliztli" se obliga a dotar a la UANL de
materiales para enriquecer su acervo de partituras, libros, métodos para la enseñanza y,
en la medida de sus posibilidades, brindarle asesoramiento bibliográfico y hemerográfico,
señaló su director general.
La ceremonia tuvo como marco el lobby del Teatro Universitario, misma que contó
con la participación artística del. Cuarteto de Cuerdas Infantil de la Facultad de Música,
con un extracto del "Himno a la Alegría"; posteriormente, la Orquesta Juvenil ejecutó el
primer movimiento de la Octava Sinfonía de Beethoven, bajo la batuta de su director
titular, el maestro Claudio Tarris.
28
RENGLON DEL ARTE
1
PRIMERA
MUESTRA
INTRA
UNIVERSITARIA
DE TEATRO
Como parte de la función de
promoción y difusión cultural, la Máxima
Casa de Estudios organizó
la Primera
....
Muestra Intrauniversitaria de Teatro, en el
Aula Magna del Colegio Civil.
El encuentro, organizado por la
Escuela de Artes Escénicas, contó con la
participación de 15 grupos estudiantiles de
las diversas preparatorias y facultades de la
UANL.
En virtud de la calidad proyectada en
la muestra, las cinco mejores propuestas
escénicas serán presentadas durante los
meses de Agosto y Septiembre, en el Teatro
Universitario.
Las obras seleccionadas fueron el
drama "Ifigenia Cruel", montada por la
Facultad de Medicina, la comedia "Luna de
Miel para 10", presentada por el grupo de
teatro de la Preparatoria No. 7; la comedia
musical "Vaselina" de la Preparatoria No. l
y "La Casa de Bernarda Alba", representada
por alumnos de la Preparatoria No. 16.
El jurado, integrado por Salvador
Ayala Gómez y Roberto González,
acordaron incluir al espectáculo musical
"Encuentros", presentada por el grupo
Yoices de la Facultad de Odontología.
....
El Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez, entregó reconocimientos a los
grupos artísticos y convivió con participantes. Al hacer uso de la palabra, el ejecutivo
universitario felicitó a los jóvenes estudiantes que hicieron despliegue de sensibilidad
artística en la muestra, a la vez que reiteró su
apoyo para dar continuidad al encuentro.
"Quiero ofrecer el apoyo del Consejo
Universitario y del Rector, consciente que
esta actividad es muy importante para
ustedes, ya que con el teatro se desarrollan
caracteí'ísticas importantes para su
crecimiento futuro como personas y
profesionistas", dijo el Lic. Silos Martínez.
Por otra parte, Rogelio Villarreal
expresó que lo más destacable de la actividad
intrauniversítaria fue la vitalidad de los 248
jóvenes que participaron en los diferentes
montajes escénicos.
29
�1
RENGLON DEL ARTE
NOTI-PREPAS
ENCUENTRO Y
LECTURA DE
TALLERES
LITERARIOS
UNIVERSITARIOS
Corno una manera de expresarse y sacar a flote lo que piensan y sienten respecto
a su realidad, las jóvenes plumas universitarias tuvieron su segundo encuentro en
la biblioteca central "Capilla Alfonsina".
En el foro de expresión artística participaron
los integrantes del Taller Literario
"¿Por qué y Para qué?" de la Preparatoria No. 9, el Taller de Creación Literaria
"Mérida" de la Facultad de Filosofía y Letras, "Recobecos y Analogías" de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, así como el Taller Literario de la
Preparatoria No. 16 de la UANL.
E 1 evento convocado por el Departamento de Difusión Cultural de la Universidad
representó un espacio para el intercambio de ideas y de divulgación del quehacer
literario joven.
Corno parte preliminar del II Encuentro y Lectura de Talleres Literarios
Universitarios, se llevó a cabo un panel en el que participaron los coordinadores
de dichos talleres para exponer diversos puntos de vista acerca de la creación
literaria, de los propósitos, metodologías y proyectos que animan a cada una de
las organizaciones estudiantiles.
La coordinadora de "¡,Por qué y Para qué?", Lic. Elvira Salinas Hinojosa, comentó
que en el ejercicio de creación, el tallerista tiene la oportunidad de deshacerse del
elemento bloqueador de la creatividad: el temor.
Remembranzas, evocaciones amorosas, imágenes eróticas, sorpresas, finales
inusitados, fueron algunos de los elementos que se pudieron percibir, a través de
los trabajos presentados en esta segunda promoción de la literatura joven
universitaria.
30
PROYECTA PREPA 3 CREAR PRIMER
<e 11,mm IID m rrww@ fil ro iil ir rr ce iil
ANIVEL MEDIO SUPERIOR
Lo que podría ser el primer Club de
Informática en una institución de enseñanza
media superior, fue puesto el'l operaciones
en la Preparatoria No. 3 con la inauguración
de una sala activa, dotada con los avances
de frontera en el mundo computacional.
Ubicado en la parte central del
Colegio Civil, el espacio tecnológico está
equipado con 32 máquinas 486 IBM con
una capacidad de 80 megas, en proceso de
duplicarla a 160, informó el Ing. Fernando
Hernández Díaz.
El coordinador del área Computacional de la Preparatoria No. 3 señaló que la
sala tiene un aforo para atender a 64 alumnos
simultáneamente, en horario de 9:00 a 22:40
horas.
Agregó que se tiene en proyecto crear
el primer Club de Informática a nivel de
preparatorias de la UANL e incrementar los
servicios a los estudiantes universitarios.
Una parte de la sala, mencionó Her-
nández Díaz, estará dirigida a apoyar a los
bachilleres en sus materias de computación,
mientras que el resto del espacio tecnológico
estará disponible para impartir diversos
cursos como MCDOS, Windows, Word y
Excel.
"Entre los planes está crear un mini
Club de Informática para brindar diversos
servicios a los estl.ldiantes como cursos, ya
que la mayoría de nuestros alumnos son
trabajadores y, el hecho de capacitarse, les
da la posibilidad de tener acceso a mejores
puestos", dijo.
Asimismo, como parte del proyecto
académico, la Preparatoria No. 3 tiene
contemplado implementar dos carreras
técnicas computacionales con enfoques a
pr9gramador y administrador.
La sala "Lic. Manuel Silos Martínez"
fue inaugurada por el propio Rector,
acompañado por la directora del plantel
escolar, Lic. Martha Arizpe.
31
�ESTUDIANTILES
ESTUDIANTILES
1
111
GRAN FESTIVAL
UNIVERSITARIO
Para conmemorar el 62 Aniversario de la Máxima Casa de Estudios, la
comunidad estudiantil organizó el 111 Gran Festival Universitario, con su
tradicional concurso de stands, siendo ganadores del primer lugar la Facultad de
Arquitectura, el segundo para Ciencias Biológicas y el tercero para Odontología.
El Gobernador del Estado, Lic. Sócrates Rizzo García, inauguró la ExpoUni '95, acompañado por el Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, de la "Señorita
Universidad '95", Adriana Cantú Garza, así como de las reinas de las diversas
escuelas y facultades.
Como parte de las actividades conmemorativas, participaron diversos
grupos artísticos universitarios, así com·o grupos musicales en un baile masivo
que se llevó a cabo en.los estacionamientos de Rectoría, Leyes y FACPyA.
Adriana Edith Cantú Garza. representante de la Facu ltad de Derecho y Ciencias
Sociales, se coronó corno "Señoríta Universidad 199S", en el auditorio principal de FACPYA.
El talento. simpatía y belleza de la al umna de Leyes se impuso entre un total de 27
aspirantes al título universitario. para sustituir en el trono a Clara Teresa Rivera Fournier.
soberana de 1994 y estudiante de la Facultad de Salud Pública. El certamen se desarrolló en un
ambiente de cordialidad y fraternidad. donde destacó la participación de cientos de jóvenes que
apoyaron a sus compañeras. En la primera etapa. las aspirantes ~ título se presentaron ante el
numeroso público que llenó el auditorio de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
Entre porras y expresiones de apoyo, las 27 panicipantes desfilaron en la pasarela para,
después, disertar sobre un tema libre. En la etapa final, fueron seleccionadas seis jóvenes que
sobresalieron por su presencia. carisma. proyección y desenvoltura. En esta fase, María Salomé
Oseguera Mendoza, de la Facultad de Organización Deportiva. recibió el título de "Señorita
Simpatía '95", mientras que María Eugenia Gutíérrez Vega. de la Facultad de Odontología, se
llevó. en partida doble. los títulos de "Señorita Fotogenia '95" que le otorgaron los representantes
de los medios de comunicación y "Señorita Clase U '95". que otorga una publicación mensual
universitaria.
Verónica Michelle Carrillo Cotta. de la Facullad de Salud Pública, resultó la primer
finalista, mientras que Jazmín Martínez Vera. de la Preparatoria No. 7, obtuvo el segundo lugar
y el premio "Señorita Preparatoria '95". El tercer lugar fue para Patricia Martínez Villarreal, de
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; el cuarto correspondió a María Eugenia Gutiérrez
Vega, de Odontología, en tanto que el quinto sitio correspondió a Blanca Eva Aréchiga García
de la Facultad de Enfem1ería.
1
�ESTUDIANTILES
IV
1
CONCURSO DE
BIOQUIMICA
Como una manera de conocer las estructuras de las moléculas biológicas y
manejar con destreza las fórmulas relativas a las mismas, estudiantes de la Facultad de
Ciencias Biológicas participaron dentro del IV Concurso de Bioquímica.
Un total de 31 alumnos del cuarto semestre de la carrera de Químico Biólogo
Parasitólogo sometieron a prueba sus conocimientos en el área de Carbohidratos,
logrando el primer lugar el equipo conformado por Elda Teresa Aréchiga Carbajal,
Femando Galván García y Víctor Manuel Velázquez Moreno.
El segundo sitio correspondió a Eduard.o Sánchez García, Sonia Yesenia
Silva Belmares, Mima Araiza Mendoza y Francisco Reyes Méndez, en tanto que el tercer
lugar fue para Erika Patricia Ayala Gaytán, Norma Aracely Villarreal y Miriam Margarita
Navarro Vargas.
Después de tres ediciones anteriores, el concurso ha ido afinando su
metodología y su reglamento, lo que ha dado la posibilidad de ser presentado en eventos
de carácter nacional como el Congreso Nacional de Bioquímica, informó el M.C. Juan
Antonio Rodríguez Arzave.
El subdirector administrativo de la facultad y coordinador del concurso
mencionó que con la experiencia ganada, a través de los años, los docentes encargados de
impartir esta materia se han percatado de la aportación que esta competencia hace, tanto
en el área de la didáctica, como en el desarrollo de las facultades individuales para la
presentación de un tema frente a una audiencia.
En este sentido, Rodríguez Arzave señaló que el certamen reafirma el
conocimiento teórico-práctico adquirido en el aula, en tanto que el alumno escoge al azar
preguntas elaboradas en base al programa vigente de la materia.
34
DEPORTIVAS
1
ANA FIDELIA QUIROT
EL RETORNO DE UNA CAMPEONA
Millones de personas de todo el orbe fueron
testigos de su hazaña deportiva. Después de dos
años de ausencia de las competencias internacionales, debido a un lamentable accidente que
la puso al borde de la muerte, la atleta cubana Ana
Fidelia Quirot conquistó la medalla de oro en 800
metros dentro del Mundial de Atletismo de
Gotemburgo, Suecia, para retomar a la senda del
éxito.
Aún con las visibles marcas producto de las
fuertes quemaduras que recibió en casi el 80 por
ciento de su esbelto y recio cuerpo, la isleña dió una
lección a la humanidad de valor, entrega, disciplina
y espíritu triunfador, cicatrizando, así, las heridas
físicas y emocionales derivadas del incidente y de
las especulaciones sobre su retiro de las pistas.
Durante su preparación, previa a la justa
deportiva internacional, Quirot visitó la Universidad
Autónoma de Nuevo León donde mantuvo. por
espacio de 15 días, un diálogo abierto con estudiantes y maestros universitarios, entrenó en las instalaciones deportivas de Ciudad Universitaria y
Monterrey, a la vez que se dió tiempo de convivir
con jóvenes regiomontanos, repartir autógrafos a
cientos de niños y atender a los representantes de
los medios de comunicación que deseaban estar
cerca de la campeona.
Originaria de Palma Soriano, Provincia de
Santiago de Cuba. Ana Fidelia es la segunda hija
del matrimonio formado por Francisco Quirot y
Esmérida Moret. Inquieta y estudiosa, aunque de
vez en cuando, las matemáticas le hacían pasar
momentos de angustia, la campeona mundial vivió
una infancia "normal", como ella misma la califica.
plena de diversión, en compañía de sus amigos a
quienes gustaba jugar a las escondidas y correr.
"Pasaba todo el día, desde que regresaba de
la escuela, por la tarde, jugando con mis amiguitos.
jugábamos a las escondidas y a la libertad, un juego
de correr y saltar". dijo.
Ajena al correr del tiempo. Ana Fidelia
organizaba a sus compañeros de juego y muñecas
para dirigir y protagonizar representaciones
escénicas. aunque le costara reprimendas por
olvidarse de la hora de la comida.
"Jugaba a las muñecas. cuando veía alguna
aventura. me gustaba siempre cuando hacía algún
papel fundamental. yo· siempre quería ser la
protagÓnista: mi abuela me regañaba porque. a
veces llegaba a la hora de la comida y andábamos
jugando por ahí con los amiguitos", comenta la
deportista con una sonrisa traviesa al momento de
evocar su infancia en Palma Soriano.
Sin pensar en llegar a convertirse años más
tarde en una gran atleta. sólo soñando en convertirse
en una afamada bailarina, Ana Fidelia gustaba de
practicar baloncesto en compañía ele su hermana
María. cuando vacacionaba en su tierra natal,
adentrándose. así. en el deporte.
"Bueno. tenía una hermana que practicaba
35
�DEPORTIVAS
baloncesto, entQnces, ella estaba becada en un a
escuela de deporte y cuando iba de vacaciones, yo
iba a la cancha deportiva y aprendía jugando".
Así transcurrió su vida hasta los 12 años,
cuando un descubridor de talentos la llamó para
hacerle una prueba de velocidad, sorprendiendo
por su agilidad, fuerza y rapidez.
"Y o estaba en una escuela donde participé
en un coro y me conoció un señor que era entrenador
y me dijo que si me gustaba correr, le contesté que
sí y me hizo una prueba; entonces un compañero
suyo me midió el tiempo y se lo enseñó, desde ahí
comencé la práctica del deporte".
Ese momento marcó el inicio de la cascada
de logros personales y triunfos para su país en las
Universidas, juegos Centroamericanos y del Caribe,
Panamericanos, Olímpicos y Copa Mundial.
Ataviada con una modesta ropa deportiva.
acorde a su persona sencilla y plática directa,Ana
Fidelia narra a REVISTA UNIVERSIDAD su historia
dentro del atletismo cubano e internacional.
"Competí primeramente en una escuela de
deportes, en ese mismo año que me inicié, en 1975,
ya en Julio o Agosto participé en una competencia
internacional en Hungría y obtuve una medalla de
bronce en la distancia de 60 metros planos".
Después de conquistar el tercer lugar en la
Olimpiada Infantil de 1975, continuó preparándose
hasta ser llamada a la selección nacional para
representar a Cuba en los Juegos de la Amistad,
justa deportiva organizada por los países del extinto
bloque socialista.
"Todavía estaba en secundaria, tenía 14 o
15 años, pero ya con mis resultados me seleccionaron para integrar el equipo de Cuba; después, (la
institución) me beió y continué entrenando,
participé en los juegos escolares, voy a otras compe-
1
tencias que se llamaban los Juegos de la Amistad,
que también eran solamente de países socialistas".
La lista de triunfos de la atleta cubana se
fueron entretejiendo al obtener el campeonato en
los Panamericanos en 1987 en los 400 y 800
metros, oro en los Juegos Mundiales Universitarios
de Alemania 89, oro en el Campeonato Mundial de
Barcelona '92, hasta que sufrió un lamentable
accidente que la mantuvo alejada de las pistas y al
borde de la muerte.
Sencilla y honesta, como ella misma se
define, Ana Fidelia expresa que su máxima
satisfacción es llevar en alto el nombre de la patria
de José Martí y haber recibido la Medalla al Mérito
Deportivo de manos del Comandante en Jefe Fidel
Castro.
"He sentido el gusto de representar con
orgullo cuatro letras que digan Cuba ... una de mis
máximas satisfacciones es recibir la Medalla del
Honor Deportivo que me entregó el Comandante
en Jefe, después de los Juegos Centroamericanos
de Ponce y haber terminado mi carrera en Cultura
Física".
Antes y después de la Copa Mundial de
Gotemburgo, la meta de la atleta caribeña es hacerle
frente a la vida, con optimismo, voluntad y
perseverancia, para llegar plena a Atlanta '96.
Antes de concluir la entrevista con la atleta.
Revista Universidad le cuestionó: Menciona que
ha sabido asimilar el éxito de su carrera llena de
triunfos, con humildad y como un reto constante,
pero ¿está preparada para retirarse de las pistas en
el momento que cumpla su ciclo como atleta?.
"Yo estoy preparada con mi vida, porque en
mi vida he logrado todo lo que me he propuesto,
además, tengo una carrera y un título ... a futuro
espero en desarrollarme como una entrenadora".
En el Conteo... todos contamos
REVISTA UNIVERSIDAD
1
�UNIVERSIDAD
es una publicación
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2o. Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, _N.L., México
Teléfonos: (8) 376-90-50 y 376-41-40 ext.114
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Universidad : Órgano informativo
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1995
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
17
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
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Universidad Órgano Informativo, 1995, Año 3, No 17, Noviembre
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Bioquímica
Educación artística
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Teatro
Tecnologías educativas
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JULIO - 1995
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 111 - No. 16
EL ARTE UNIVERSAL DE MONTENEGRO
�1
REVISTA UNIVERSIDAD
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REVISTA UNIVERSIDAD
INDICE
Editorial......................................................................................1
Asistencia Comunltaña...............................................................2
lnivestlgación.....................•.............................•......................3
lnformátlca...............................................................................6
Breves Universitarias................................................................8
Renglón del Arte ....................................................................16
Conoce tú Universldad..........................................................21
Nutri-Tips................................................................................22
Noti-Prepas.............................................................................24
E
D
1
T
•
.
(Oj_l)O UltlVERSITARl-0
o
R
1
A
L
Estudiantiles............................................................................27
REVISTA UNIVERSIDAD
Lic. Manuel Silos Martínez
Rector
Dr. Reyes Tamez Guerra
Secretario General
Dr. Ramón Guajardo Quiroga
Secretario Académico
C.P. Héctor Paredes Paredes
Secretario Admin istrativo y Financiero
Lic. José Luis Esquive! Hernández
Secretario de Comunicación Social
Lic. Roberto Silva Corpus
Director de Prensa
Lic. Eduardo Lored o Rivera
Coordinador de Información
Reporteros:
Lic. Bernardino Velasco H.
Lic. Salvador Guerra Ramos
T aide Larrache
Fotografía:
Filiberto Robles Ruiz
Beatriz Adriana Reyes G.
Araceli Contreras Martínez
Frente a toda crisis, resulta obligado volver nuestra mirada
hacia los valores que nos dan razón de ser.
Una de las fuentes donde abreva siempre el espíritu universitario
y de donde extrae los valores universales que le dan razón de existir
es su patrimonio artístico.
A través de los años, la obra del connotado artista jalisciense
Roberto Montenegro ha significado para la Universidad Autónoma de
Nuevo León un símbolo, que pone de relieve la posibilidad de reunión
de las manifestaciones excelsas y exquisitas del espíritu humano.
La conjunción bien hecha de conocimiento, ideas y técnica
permiten a toda creación artística trascender en espacio y tiempo; tal
es el caso de la obra de Montenegro, plasmada· en los vitrales que
embellecen el vestíbulo central de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón".
A 65 años de distancia de haber-sido creados, los vitrales de
Montenegro aún reflejan la flama de la verdad y el trabajo, presentes
en el devenir de la humanidad, de la ciencia, la sabiduría y el acontecer
histórico de México.
Una obra artística que nos invita a la reflexión acerca de nuestro
futuro, desde aquí y ahora, a través del reconocimiento de un pasado
común.
Diseño: Patricia Zermeño Solís
1
�1
ASISTENCIA COMUNITARIA
FOMENTARAN ALFABETIZACION
EN SECTORES POPULARES
Más de 170 habitantes
de zonas marginadas de
Guadalupe aprenderán a leer
y escribir mediante un
convenio de cooperación que
establecieron la Universidad
Autónoma de Nuevo León y la
delegación estatal del Instituto
Nacional para la Educación
de los Adultos.
Mediante el acuerdo
institucional, se impulsará el
programa de alfabetización
"Círculos de Estudio en Comunidad", que beneficiará a
diversos sectores sociales de
este municipio metropolitano.
El convenio fue firmado
por la directora de la Facultad
de Trabajo Social de la UANL,
Lic. María Irene Cantú Reyna,
y la titular del INEA en el
Estado, Lic. Yolanda García
de Vargas.
Después de conocer
las demandas más sentidas
2
de pobladores adultos de
diversos sectores populares
de Guadalupe, estudiantes de
la UANL detectaron como uno
de los requerimientos fundamental es accesar a los
servicios de educación.
Más de 170 personas
reconocieron como aspecto
primordial aprender a leer y
escribir, como medio de
superación personal y para
aspirar a mejores condiciones
de vida.
Las solicitudes provinieron, principalmente, de habitantes de las colonias
Xochimilco, Evolución, 31 de
Diciembre, Evolución Social,
Tamaulipas, Tierra Propia 1 y
2 sector, CROC, Crispín
Treviño y CNOP.
Con la firma del
convenio, el INEA se compromete a brindar todo el apoyo
humano y técnico, mientras
que la Facultad de Trabajo
Social a detectar los casos
mediante prácticas de comunidad que realizan alumnos
del cuarto semestre.
Las clases se impartirán en centros cívicos, bibliotecas públicas, centros de salud
y casas particulares.
Los "Círculos de Estudio en Comunidad" estarán
conformados por grupos de
1O a 15 personas, las cuales
contarán con el · apoyo
permanente de maestros y la
supervisión de trabajadores
sociales.
Por la Facultad de
Trabajo Social firmaron el
acuerdo la Lic. Francisca García Ramos, coordinadora de
Prácticas Comunitarias y las
licenciadas Leticia Cabello
Garza, Oiga Lidia Martínez
Chapa, Esthela Martínez Landeros y Luz Amparo Silva Morín.
INVESTIGACION
1
PREMIO
"DESARROLLO TECNOLOGICO VITRO '94"
El "Estudio sobre el Desempeño de
Lechones Recién Destetados Consumiendo
Alimentos con Bicarbonato de Sodio",
elaborado por investigadores y estudiantes
de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia de la UANL fue distinguido con el
premio "Desarrollo Tecnológico VITRO 1994".
La investigación fue reconocida dentro
de la categoría de Alta Integración Científica
por su contribución a la aplicación de NaHC03
como aditivo nutritivo en alimentos lácteos
para ganado porcino.
El Dr. Jorge Kawas Garza comentó
que el trabajo científico comprueba la
eficiencia del Bicarbonato de Sodio
como aditivo nutritivo amortiguador
de acidez al ser
suministrado en
productos alimenticios lácteos para
lechones.
El investigador de la UANL dijo
que, en el estudio,
se determinó que el NaHC03 mejora el
consumo de alimentos y ganancia de peso en
lechones, superior a otras sustancias utilizadas
como el ácido fumárico.
Mencionó que, además, se comprobó
que el ácido fumárico, ampliamente utilizado
en productos alimenticios para ganado porcino,
no tiene ningún desempeño o propiedad
nutritiva específica, además que es 1O veces
más caro que el NaHC03.
Kawas Garza señaló que el estudio se
desarrolló en un año como parte de dos tesis
de licenciatura de los pasantes Gregario Farías
Mateas y Alejandro Medina Lárraga.
En el equipo de trabajo participaron los
maestros Juan José Zárate, Mario Fernández
Garza, Juan Isidro Sepúlveda y Jesús Jaime
Hernández.
El premio fue entregado por el lng.
Marco Antonio Muraira, director de Industrias
del Alcali, empresa de la división Química,
Fibras y Minería del Consorcio VITRO.
En el acto estuvieron presentes los
maestros y alumnos
premiados, en compañía del Dr. Rafael
Ramírez Romero,
director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia de la UANL.
Durante el reconocimiento,
Kawas
Garza mencionó
que se dará un seguimiento al trabajo
y destacó, por otra
parte, la importancia de la vinculación de la
Universidad y el sector productivo de Nuevo
León para desarrollar proyectos específicos
de investigación que, por una parte, promueva
la investigación científica y resuelva problemas
específicos de la industria.
"Es importante que la industria se
vincule mejor con la Universidad para
aprovechar los recursos humanos en cuanto a
investigación y desarrollo tecnológico", dijo.
3
�INVESTIGACION
1
PREMIAN MEJORES TESIS E
INVESTIGACIONES
ECONOMICAS
La Universidad Autónoma de Nuevo
León entregó la presea "Consuelo Meyer" a la
mejor tesis de licenciatura y trabajo final de
investigación económica 93-94.
Por segundo año consecutivo, la
Facultad de Economía otorgó el premio
académico a los estudios que sobresalieron
por su presentación, contenido, aportación y
actualidad del tema.
Daniel Flores Curie! recibió la
presea por su tesis "Efectividad de la política
Cambiaría de Acuerdo a trn Modelo de
Dinámica Inflacionaria. Efectos del Tipo de
Cambio Nominal sobre el Tipo de Cambio
Real en México".
El trabajo fue seleccionado entre un
total de 11 tesis de licenciatura, informó el Dr.
Alfredo Tijerina Guajardo, jefe de la División
de Estudios Superiores.
El miembro de la comisión evaluadora
comentó que la investigación ganadora trata
de un tema de actualidad como lo es el efecto
de la política cambiaría y la devaluación.
"(El tema) es bastante contemporáneo
el efecto del tipo de cambio sobre el tipo de
cambio real, es decir, qué tanto afecta una
devaluación a la productividad o la
competitividad de México en relación a otros
paÍSE;lS.
"Su trabajo es bastante académico, lo
que hace es usar unos modelos ya planteados
con anterioridad por algunos autores de
importancia en este tema; lo que hace es
ajustarlos al caso de México, es decir, introduce
las transformaciones necesarias para que el
modelo se adecúe al caso mexicano", dijo
Tijerina Guajardo.
Daniel Flores Curie! se hizo acreedor a
la presea "Consuelo Meyer" y a un premio en
efectivo de 5 mil nuevo pesos.
Por otra parte, Carlos Alejandro Ponzio
de León resultó el ganador en la categoría de
mejor trabajo final con su investigación "Tasas
lmpositivias y Bienes Públicos en un Modelo
de Oferta de Gobierno".
El alumno del décimo semestre de la
Facultad de Economía sometió a concurso su
trabajo presentado para la materia de Finanzas
Públicas.
El estudio económico fue sometido a
dos etapas evaluatorias, informó el jefe de la
División de Estudios Superiores, de un total
de siete trabajos pasaron tres a la fase final,
en donde logró el mayor puntaje, tomando en
cuenta la presentación, el tema y contenido.
"El modelo predice a qué se ha debido
el cambio en tamaño del gobierno, a través del
tiempo en México; entre las variables que se
encuentran están el precio o costo de los
servicios públicos, el cambio de la población y
en sus ingresos", expresó Tijerina Guajardo.
El director de la Facultad de Economía,
Dr. Jorge Noel Valero Gil, entregó al estudiante
la presea y un premio en efectivo de 3 mil
pesos, durante la sesión de la Junta Directiva
del plantel escolar.
1
INVESTIGACION
©oNDICION SOCIAL
INFLUYE EN INCIDENCIA DE
ENFERMEDADES SEXUALES
La falta de información,
los inadecuados hábitos higiénicos, la prevalencia de tabúes
y el temprano despertar sexual
en la mujer, incrementan las
cifras de incidencia de infecciones cervicovaginales en la
población femenil de escasos
recursos.
Un estudio realizado
por investigadoras de la Facultad de Enfermería de la UANL,
en Pueblo Nuevo, Apodaca,
revela que la condición
económica, social y cultural
de la mujer y su pareja, están
relacionadas con la alta
presencia de enfermedades
venéreas.
El trabajo "Prevalencia
de Infecciones Cervicovaginales en Mujeres con Actividad
Se x ual",
desarrollado
por las invest i gad oras
E I o i s a
Medina
Salazar
y
Andrea
Leticia
Rodríguez,
abarcó a un
universo de
584 mujeres
con actividad sexual entre los
15 y 19 años.
A lo largo de un año,
las especialistas de la UANL
desarrollaron su estudio, donde detectaron que el 93.5 por
ciento de las encuestadas
tienen problemas de inflamatorios bacteriales, es decir, padecimientos de transmisión
sexual. Asimismo, el 63.5 por
ciento manifestaron infecciones de varios tipos, entre las
que se encuentran de naturaleza bacterianas, tricomonas,
monilias, cocoides y mixtas,
enfermedades curables con
una oportuna detección y adecuada atención médica.
Por otra parte, se detectó que el dos por ciento de
la población femenil encuesta-
da presenta algún grado de
displacía, o sea, la primera
etapa del cáncer uterino, una
de las principales causas de
mortalidad entre las mexicanas, dijo Medina Salazar.
La investigadora de la
UANL señaló que el 65 por
ciento de las mujeres dijeron
iniciar su vida sexual entre los
15 y 19 años de edad y casi el
37 por ciento ha tenido más
de cuatro partos.
Rodríguez Villarreal
mencionó que algunos de los
obstáculos que enfrentaron
para efectuar estudios epidemiológicos, en esta zona marginada del área metropolitana
de Monterrey, fueron los
factores sociales y culturales
de las mujeres y su pareja.
Agregó que la poca
colaboración del hombre hacia
su esposa o concubina, por
falta de información o prejuicios, representa una de las
principales causas de que la
mujer padezca infecciones vaginales. Los resultados del estudio fueron presentados dentro del VIII Encuentro de Investigación de Enfermería, donde
se dieron a conocer 15 trabajos provenientes de todo el País.
�INFORMATICA
1
INFORMATICA
1
INAUGURAN
CLUB DE
INFORMATICA
EN AREA
MEDICA
INICIA OPERACIONES
TERCER NODO DEL
SISTEMAS DE
BIBLIOTECAS DE LA
UANL
Para resolver los problª
mas de información en el área
de la salud, la Universidad
Autónoma de Nuevo León
puso en operaciones el Club
de Informática del Area
Médica, que la coloca a la
vanguardia de la tecnología
computacional y de sistemas.
En forma paralela,
entró en funciones el tercer
nodo del Sistema de Bibliotecas y la primera fase de la Red
de Telefonía Digital de la
UANL.
El Secretario General
de la máxima Casa de Estudios, Dr. Reyes Tamez Guerra, inauguró la etapa inicial
del proyecto de informática
del área Médica, cuya
erogación sobrepasó los 750
mil dólares en equipamiento.
6
En el acto estuvieron
presentes el director de Sistemas e Informática de la UANL,
lng. Fernando Román Contreras; el director de la Facultad
de Medicina, Dr. Jesús
Zacarías Villarreal Pérez, y el
coordinador de los Clubes de
Informática, lng. Víctor Román
Adame.
El nuevo Club de Informática se encuentra ubicado
en la planta baja del edificio
CRIDS de la Facultad de
Medicina, mismo que atenderá las necesidades de estudiantes, maestros e investigadores de las facultades de
Medicina, Odontología, Salud
Pública, Enfermería y Psicología, así como de las preparatorias Técnica Médica y
15 Madero.
El lng. Fernando
Román Contreras informó que
el espacio tecnológico es el
tercero que formalmente es
inaugurado en la UANL y el
primero ubicado fuera de
Ciudad Universitaria, donde
operan, a su máxima capacidad, el Central y el de FACPYA.
El director de Sistemas
e Informática mencionó que
el club es un proyecto
autofinanciable que crecerá
de acuerdo a las expectativas
de los usuarios.
El nuevo espacio
cuenta con 50 equipos IBM
con 4 megas en RAM y 25
megas, así como Digital DX/
436 de 50 MHz y 540 MB en
disco duro, en los cuales se
ofrecen
servIcIos
de
INTERNET.
Además de las salas
PC's, está el área de
Macintosh con servicio· de
impresión láser, asesoría a
usuarios sobre el uso de las
herramientas computacionales y software como FreeHand, MacWrite, Page Maker,
Excel , Director, Word ,
Photoshop y Power Point,
entre otros.
Entre los servicios que
estarán al alcance de los
usuarios está la sala de
impresión, acceso a la red
mundial INTERNET y la sala
de usos múltiples, dotada con
proyectores de diapositivas,
videocaseteras VHS y
proyectores.
Otras de las ventajas
es que los universitarios podrán adquirir equipos, accesorios y software con descuentos superiores al 50 por
ciento de los precios de lista,
debido al convenio establecí-
Los universitarios podrán
consultar más de 12 mil
títulos de publicaciones
especializadas en salud, con
la puesta en marcha del
tercer nodo del Sistemas de
Bibliotecas de la UANL,
además tendrán acceso a los
servicios de INTERNET.
1
do por la Uñiversidad Autónoma de Nuevo León con varios
socios tecnológicos, informó
Román Contreras.
A partir del próximo
semestre de Agosto 95-Enero
96, los cerca de mil 200
alumnos de la Facultad de
Medicina y la totalidad de docentes del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González", tendrán acceso
directo al Club de Informática,
mediante la expedición de una
credencial especial, anunció
el Dr. Jesús Ancer Rodríguez.
El subdirector de la institución de educación superior
señaló que la medida está en
función a que la currícula de
las carrera de licenciatura
contempla las materias de
estadística y computación en
el segundo año.
Como parte del sistema de
comunicac1on del área
Médica, iniciado el segundo
semestre de 1993, fue
inaugurado la primera etapa
de la Red de Telefonía Digital
con 150 puntos de entrega y
50 números directos. Además,
se inauguró en el CRIDS el
tercer nodo del Sistema de Bibliotecas de la UANL, donde
se podrán consu ltar 12 mil
títulos de publicaciones
especializadas en salud.
Román
Contreras
destacó que la institución se
integra a la red mundial
INTERNET mediante 189
servicios de datos.
7
�BREVES UNIVERSITARIAS
1
1
BREVES UNIVERSITARIAS
CENTRO DE PRODUCCION
ESTABLECERAN
C.ENTRO DE
AUTOAPRENDIZAJE
DEL INGLES
Porque el idioma inglés
es una herramienta fundamental para el desarrollo
personat y--profesional de los
·universitarios, en momentos
en que imperan los preceptos
de calidad 'Y competitividad
internacional, la Universidad
Autónoma de Nuevo León
creará 1O centros de autoaprendizaje de esta lengua
extranjera, en diferentes
escuelas y facultades.
El proyecto es como
resultado de un convenio de
cooperación entre la Secretaría de Educación Pública, el
Consejo Británico y la UANL
para fomentar el dominio de
una segunda lengua entre los
estudiantes, informó el Dr.
Ramón Guajardo Quiroga.
El Secretario Académico de la máxima Casa de Estudios señaló que para este año
se tiene contemplado crear
nuevos centros como los que
se encuentran operando en
las facultades de Arquitectura
e Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
v SERv1c1os DE
Expresó que los Centros de Autoaprendizaje del
Idioma Inglés contarán con
equipo audiovisual, computacional, software especializados, textos y asesoría de
profesores.
"Estamos viviendo ~n
estos momentos una época
de globalización en todos los
órdenes de nuestra vida, sea
en lo económico, en lo cultural
y lo científico, y no podemos
sustraernos al hecho de que
la mayor parte de la información que nos llega y que
manejamos cotidianamente
está escrita en inglés.
"Por lo tanto, no podríamos desaprovechar esta
coyuntura tan favorable que
se nos presentaba con la firma
de este convenio estre la SEP
y el Consejo Británico, quien
aporta asesoría académica .Y
material didáctico", dijo
Guajardo Quiroga.
Los centros estarán
ubicados en los diferentes
campus universitarios de la
UANL como Ciudad Universitaria, Unidad Mederos, Area
Médica y Linares.
En el sur de la ciudad,
agregó, estará un módulo en
la Facultad de Ciencias
Políticas y Administración
Pública, mientras que la
Preparatoria No. 4 será sede
de un centro en Linares.
Para el acceso a los
centros será suficiente presentar una credencial que acredite a los usuarios como alumnos regulares de la UANL, así
como al nivel , mediante la
combinación de los diferentes
elementos de autoaprendizaje.
En apoyo a las carreras
de licenciatura de la Facultad
de Artes Visuales, el Rector
de la UANL, Lic. Manuel Silos
Martínez, inauguró el Centro
de Producción y Servicios de
Multimedia.
El ejecutivo universitario, acompañado por el Arq.
Roberto Guerrero Lozano,
director de la institución, puso
en operaciones el nuevo
espacio dotado con los
principales avances tecnológicos en el área de la informática
y comunicaciones.
El CPSM atenderá las
necesidades de 380 alumnos
y 37 profesores de las
licenciaturas en Artes Gráficas, Plásticas y Camarográficas de la facultad.
MuLTIMEDIA
El Rector de esta Casa
de Estudios observó un video
alusivo a las nuevas instalaciones para, después, cortar el
simbólico listón y poner en
operaciones las unidades de
Post-producción, Control de
Producción y del Sistema de
Circuito Cerrado de Televisión.
El ejecutivo universitario visitó el Estudio de Audio y
la Estación Experimental de
Radio "AV AL AIRE", a la vez,
inauguró el Estudio de Fotografía y un comedor para
empleados.
El estudio de Televisión
está conformado por dos
unidades de post-producción
de video (Betacam y Hi-8), un
control maestro de producción, un sistema de ilumininación, un auditorio, la Sala de
Video-Proyección y un Estudio
de Audio.
Asimismo, cuenta con
un sistema de circuito cerrado
de televisión y audio, este
último para la estación de radio
experimental, mobiliario apropiado para el adecuado trabajo
de cada área, así como
climatización de los diferentes
espacios, equipo portátil para
videograbaciones, equipo de
control y programación de iluminación, equipo fotográfico
de formatos y calidad profesional.
Como parte fundamental del proyecto, se cuidó al
detalle la infraestructura del
CPSM, con más de siete kilómetros de cable eléctrico, 500
metros de cable de video, más
de 300 para audio y 800 metros de tubería y mangueras
conductoras de cables.
Además, fue necesario
implementar lámparas para el
estudio de TV, trabajo de tramoya y mil metros de perfiles.
�BREVES UNIVERSJTARIAS
1
BREVES UNIVERSJTARIAS
semana de la
ingeniería química
físico-matemáticas
diferentes campos del sector productivo
y social.
Apoyado en un video, el
conferencista destacó la utilidad de la
tecnología en el presente y futuro,
recreando un hecho ficticio como el
terremoto de Los Angeles en el año
2001 y la forma de prever y controlar las
contingencias naturales.
Por otra parte, el lng. David
Treviño Abordó los servicios de Internet
y el Dr. Bernabé Rodríguez Buenrostro
habló de la Fracteral en Computación
Físico-Matemáticas, mientras que el
lng. César Morelos dictó la charla
POWER PC.
Los principales avances mundiales en el área de la informática y las
proyecciones tecnológicas para el Siglo
XXI fueron presentadas dentro de la
Semana Académica y Cultural de la
Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas.
Los universitarios estuvieron en
contacto con hardware y software de
frontera, además de conocer las
tendencias futuras de equipos computacionales.
Las jornadas académicas y
culturales fueron organizadas por la
Sociedad de Alumnos de la institución,
mismas que contaron con una serie de
conferencias, exposiciones tecnológicas y eventos artísticos.
Como parte de las actividades,
el Lic. Juan Manuel Cantú Cantú,
gerente de Hewlett Packard Zona Norte,
dictó la ponencia "Proyecto 2000 HP",
en la que destacó la importancia de las
herramientas computacionales en los
Osear Hinojosa, presidente de
la Sociedad de Alumnos de la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas,
mencionó que, este año, las jornadas
académicas tuvieron un enfoque
marcado en la Informática, ya que es
una área que tiene ingerencia en todas
las actividades.
Destacó la necesidad de que los
estudiantes de la institución estén en
contacto con los principales avances
tecnológicos, debido a que la facultad
imparte la carrera de Ciencias
Computacionales.
Dentro de la semana cultural,
miembros del grupo GIPSIDA de la
Facultad de Medicina dieron una serie
de pláticas sobre el Síndrome de
Inmunodeficiencia Adquirida, donde los
jóvenes conocieron la naturaleza del
VIH y formas de prevención .
Paralelo a estas actividades, la
Sociedad de Alumnos programó
recitales musicales y eventos de
convivencia y esparcimiento.
1
Entre los principales retos de la industria
mexicana está el implementar procesos productivos modernos que combinen eficiencia,
rentabilidad y, fundamentalmente, la conservación del medio ambiente, coincidieron expertos
nacionales dentro de la Semana de la Ingeniería Química 1995, celebrada en el Teatro
Universitario.
En el evento académico, organizado
por la Facultad de Ciencias Químicas de la
UANL, Eduardo Soto Regalado y Juan Manuel
Barbarín Castillo, señalaron que en tiempos
de acelerado cambio científico y tecnológico,
ya no es posible que el País continúe a la zaga
en lo que se refiere a los procesos productivos.
Por espacio de tres días, investigadores
y funcionarios privados, nacionales y
extranjeros intercambiaron sus conocimientos
y experiencias profesionales. Algunos de los
temas abordados fueron los relacionados con
el uso y desarrollo de software que permiten
controlar determinados procesos químicos
como es el caso de la destilación con ahorro
de energía o la simulación de procesos como
una herramienta de ayuda para la reducción
en la emisión de descargas contaminantes.
Entre los conferencistas destacó la
presencia del investigador de la Universidad
de Texas, Jack R. Hopper y Robert N. Maddox,
de la Universidad de Oklahoma.
que imperan los preCon el fin de
ceptos de calidad y
poner en contacto a
, competitividad
los alumnos con las
internacional.
tendencias actuales
El foro tuvo lugar
en el desarrollo proen el Centro de Confesional y las nuevas
venciones de la Divitecnologías, la Faculsión d~ Estudios Sutad de Ciencias
periores y contó con
Químicas realizó su
la participación del deVIII Foro de Química
legado regional del
Industrial.
Las jornadas académicas contaron con CONACYT, Héctor Menchaca Solís, así como
la participación de destacados investigadores el jefe de la Unidad de Laboratorios de Ingey funcionarios del sector productivo y univer- niería y Expresión Genética de la Facultad de
sitario de Nuevo León, quienes analizaron los Medicina, Hugo Barrera Saldaña, además,
principales retos que habrán de afrontar los del director de la carrera de Licenciado en
químicos industriales del País, en momentos Química del ITESM, Teófilo Dieck.
11
�BREVES UNIVERSITARIAS
1
BREVES UNIVERSITARIAS
REELECTO DIRECTOR
DE ORGANIZACION
DEPORTIVA
BIBLIOTECARIO PROFESIONALHOY:
retos yoportunidades
La necesidad de que el
bibliotecario se integre activamente a la
sociedad y utilice las tecnologías modernas
para ser mediador entre el conocimiento y la
comunidad, son algunos de los retos actuales
de quienes ejercen esta profesión.
Así lo planteó Alvaro Quijano
Solís al dictar la conferencia "Bibliotecario
Profesional Hoy: Retos y Oportunidades", en
el auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras.
El director de la Biblioteca del
Colegio de México señaló que algunos de los
retos es limpiar la deteriorada imagen de esta
profesión, debido a la falta de información
acerca de la función del bibliotecólogo.
"Existe inseguridad sobre lo que
es un bibliotecario, su esencia es organizar
los conocimientos porque no se puede dar un
servicio óptimo sin la debida clasificación",
dijo Quijano Solís.
Mencionó que el profesional de
la bibliotecología debe ser capaz de introducir
las nuevas tecnologías en la administración
de los centros de información, sin embargo,
aclaró, que la computación debe ser
considerada únicamente como una
herramienta de apoyo, no para sustituir la
presencia del bibliotecario.
Agregó que la introducción de
las redes computacionales ya están
desplazando al bibliotecólogo, ocasionando
que éste deje de ser el controlador de la
información.
"Somos dependientes de un
mercado externo y nos involucramos en la
modernización y los bibliotecarios quedaron a
medias", dijo el director de la Biblioteca del
Colegio de México.
12
1
El Lic. René Salgado Méndez
rindió juramento como director de
la Facultad de Organización
Deportiva para un segundo período
comprendido del 27 de Mayo de
1995 al 26 de Mayo de 1998.
El presidente de la Junta de Gobierno de la máxima Casa de Estudios, lng. Jorge M. Urencio
Abrego, tomó la protesta al funcionario reelecto, en tanto que el Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez, le impuso la medalla "Venera".
En la ceremonia, el consejero-maestro, Lic. Carlos Soto Bazán, y el consejero-alumno,
Salvador Alegre Alvarez, dieron lectura al Capítulo V de la Ley Orgánica y Estatuto General
de la UANL. Salgado Méndez tiene una trayectoria de 16 años como docente de la institución
titular de la materia de Organización y Administración de la Educación Física y el Deporte. '
Al hacer uso de la palabra, el director de FOD señaló que los esfuerzos de la institución
están encaminados a concluir el proyecto de reforma académica a los programas de
licenciatura y postgrado de la institución.
Señaló que la modificación curricular registra un avance del 60 por ciento, mismo que
incluye la modificación a los planes y programas de estudio, rehabilitación de las áreas físicas
e instalaciones deportivas.
Salgado Méndez señaló que la iniciativa de reforma, tentativamente estará lista para
finales de 1995, para ser sometida a consideración de la Junta Directiva y aprobación del
Consejo Universitario. Se proyecta que los nuevos programas de licenciatura y postgrado
inicien en Agosto del próximo año, con un perfil redefinido, con mayor visión y multidisciplinario.
Durante la charla, se cuestionó
a Quijano Solís sobre la posibilidad de cobrar
el uso de los servicios en las bibliotecas
públicas, a lo que se negó argumentando que
sería atentar contra una de las pocas
posibilidades de esparcimiento intelectual en
el País.
"Somos un país que lee de puro
milagro, tenemos que cuidar el no cerrar las
posibilidades que tienen las personas de leer
sin que le cueste, ya que hacerlo traería el
rechazo de la sociedad", expresó.
La conferencia del capitalino se
llevó a cabo dentro de las jornadas académicas
del Colegio de Bibliotecología de la Facultad
de Filosofía y Letras de la UANL.
C>RGANIZACIC>N DEPORTIVA TIENE SU
SEIIIJANA CLJL TLJRAL
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En la búsqueda del triunfo y la superación
académica, la Facultad de Organización
Deportiva desarrolló su Semana Cultural y
Deportiva 1995.
Por espacio de cinco días, la Sociedad de
Alumnos de FOD programó un ciclo de
conferencias, exposiciones, eventos artísticos
y torneos deportivos, que fortalecieron los
azos de convivencia y el espírutu de lucha entre los estudiantes.
Las ponencias estuvieron enfocadas al Carácter y Valores Morales del Deportista,
limentación y Rendimiento y Patrocinio Deportivo y Mercadotecnia, entre otros.
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DR. EFRAIN PEDRO CAVAZOS FLORES
Por su trayectoria de
40 años de fructífera vida profesional y docente, la Facultad
de Odontología realizó un
homenaje al Dr. Efraín Pedro
Cavazos Flores.
El jefe del Departamento de Coronas y Puentes
de la institución recibió una
placa de reconocimiento y gratitud por su entrega, a lo largo
de cuatro décadas, dedicadas
a la enseñanza, la investigación y asistencia social.
Formador de diversas
generaciones de odontólogos,
Cavazos Flores fue motivo de
un cálido homenaje en el
auditorio de la facultad, por
parte de autoriades, maestros
14
alumnos y colegas.
La ceremonia estuvo
presidida por el director de la
institución, Dr. Roberto Carrillo
González; el subdirector
administrativo, Dr. Felipe
Cavazos Montemayor; y la
subdirectora académica, Dra.
Ma. Nelly Durán Flores.
El Dr. Efraín Pedro
Cavazos Flores ingresó como
estudiante a la Facultad de
Odontología en el año de
1948, misma que concluyó
cinco años después.
El homenajeado se
incorporó a la institución, que
lo vió crecer, en 1955 como
auxiliar de prótesis de oro
(puentes fijos) en sustitución
del Dr. Manuel Campuzano.
El
nombramiento ,
firmado por el entonces Rector
de la UANL, Lic. Raúl Rangel
Frías, le asigna un sueldo
mensual de 90 pesos, a partir
del 15 de septiembre de 1955.
Durante el acto, las
doctoras Ma. Elena Garza
Enríquez y Consuelo Pérez
de García Roel, a nombre de
los catedráticos del plantel
universitario, destacaron que
el reconocimiento no es producto de la casualidad, sino
un tributo a la dedicación,
constancia y calidad profesional y humana de Cavazos,
considerándolo un hombre
que predica con el ejemplo.
1
BREVES UNIVERSITARIAS
1
BREVES UNIVERSITARIAS
POYAN PREVENCION CONTRA
LAS ADICCIONES
En apoyo a los
programas de
prevención contra las adicciones en Nuevo
León, más de
300 estudiantes
de la Facultad de
Psicología de la
UANL brindaron
pláticas a escolares, maestros y
padres de familia
sobre las formas
de cómo evitar
que las drogas
entren a sus
hogares.
Como par
te de la Semana
del Consejo Estatal Contra las
Drogas, los universitarios brindaron información en la
Escuela Secundaria No. 11
"José María Anaya", ubicada
en la colonia Burócratas
Federales.
Las pláticas estuvieron
dirigidas a los jóvenes
escolares para explicarles la
naturaleza y, sobre todo, los
efectos nocivos a la la salud
que originana el consumo de
sustancias tóxicas .
Asismimo , los estudiantes de Psicología orientaron a los padres de familia
ción de Monterrey, el ISSSTE,
la Dirección General de Prevención y Readaptación Social, la
Policía Judicial
del estado, la
Facultad de Salud Pública de la
UANL, el Instituto
Tecno lógico y de
Estudios Superiores de Monterrey, el Centro de
Atención a Víctimas de delitos y
la Secretaría de
Salud,
entre
otras.
Los universitarios hablarán con
los jóvenes para
evitar que tengan
contacto con las drogas, en el
caso de que hayan estado en
contacto con alguna sustancia
tóxica, canalizarlos a las
dependencias correspondientes, dijo el Lic. Guillermo
Hernández Martínez.
"Nuestra labor fue la
de prevenir a los estudiantes
a que se hagan adictos a las
drogas, en caso de que hayan
probado alguna, apoyarlos y
canalizarlos", dijo el director
de la Facultad de Psicología
de la UANL.
~ ~ · - - - - , - ~ ~- . «;¡• ..i
y maestros para prevenir la
drogadicción y detectar
oportunamente cuando los
hijos o alumnos estén cayendo
en las garras de la
farmacodependencia.
En la IV Campaña de
Prevención de Adicciones
1995, están coordinando esfuerzos diversas instituciones
como el DIF de Monterrey y
Nuevo León, el Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio González", los Centros de
Integración Juvenil y Capacita-
15
�RENGLON DEL ARTE
1
RENGLON DEL ARTE
El arte universal de
Roberto Montenegro
presente en la UANL
"A Montenegro
que pinta lo que
yo escribo ... ",
reza la dedicatoria del inmortal
poeta Rubén
Daría en su libro
"Oda a Mitre"
para el pintor jalisciense, quien
en vida tuvo el
reconocimiento
y trabó amistad
con encumbrados artistas e intelectuales de su época.
Nacido en Guadalajara en 1886, a muy
tierna edad comienza a dar muestra de su
talento pictórico, dejando ver su inclinación
por el dibujo.
En 1904 se traslada a la Ciudad de
México para iniciar estudios formales de
arquitectura, los cuales abandona al poco
tiempo para luego ingresar a estudiar pintura
en la Academia de San Carlos, perteneciente
en la entonces Escuela Nacional de Bellas
Artes.
Para 1905, Montenegro inicia su
período académico por el Viejo Continente;
primero, viaja directamente a París, para
instalarse posteriormente en Madrid, gracias
a la beca otorgada por el entonces Secretario
de Educación de México, Don Justo Sierra.
En 1908 vuelve a la capital francesa y,
ahí, entra en contacto con diversas corrientes
pictóricas, algunas ya en decadencia franca
para ese tiempo como el impresionismo y el
llamado post-impresionismo.
16
El artista mexicano conoce a Picasso,
Juan Gris y a Anglada Camarasa, quien más
tarde sería su amigo. Ese mismo año viaja a
Italia y conoce la obra de Pisanello, Carpaccio
y Rafael.
Para 191 O, Montenegro se encuentra
sin recursos, pues le fue suspendida la beca
que el Gobierno de México le proporcionaba,
dadas las circunstancias de guerra por las que
atravesaba el País al estallido de la Revolución;
sin embargo, ese mismo año comienza a
colaborar con Le Temoin haciendo dibujos,
para luego editar un álbum con dibujos a
pluma, donde queda resumido su positiva
habilidad para este género plástico y su
romanticismo.
La temática de sus dibujos era un tanto
tara para esa época, se refería a desnudos
con atavíos y ambientes extraños, pero con
una elegancia muy particular, que lo hacía
apartarse un tanto del arte académico para
incursionar por nuevos caminos, los caminos
de la imaginación renovadora.
Estalla la Primera Guerra Mundial y
Montenegro se refugia en Palma de Mayorca,
donde expone paisajes con cierta frecuencia.
En 1917 se publica en Barcelona "La Lámpara
de Aladino" con ilustraciones a color del artista
en cuestión.
Sería hasta el año de 1920 cuando
regresa a México y comienza su actividad
como muralista a encargo del maestro José
Vasconcelos, Secretario de Educación, quien
lo invita a plasmar su arte en las salas del
propio despacho del ministro.
De este modo, el artista se "incorpora"
al movimiento muralista, pero con nuevas for-
1
'l
1
J
mas clasicistas como se demuestra en el
mural titulado "La Fiesta de la Santa Cruz", en
los muros de la escalera del que fuera Colegio
Máximo de San Pedro y San Pablo. Esta obra
monumental semeja una construcción
arquitectónica con los andamios y la Cruz que
los albañiles festejan el 3 de Mayo.
En la Hemeroteca Nacional, antigua
iglesia de San Pedro y San Pablo, también
queda testimonio de su obra mural y es aquí
donde incursiona en el vitralismo al proyectar
piezas con temas vernáculos como son: El
jarabe tapatío y la vendedora de pericos que
se encuentran en las ventanas de la nave.
Montenegro continúa con · su obra
pictórica y es en el año de 1930 cuando
aparece su obra en Monterrey, plasmada en
vidrio emplomado para la Escuela Industrial
"Alvaro Obregón". .
En esta monumental obra se hace
presente el ritmo de la actividad fabril y
educativa; aparecen las figuras que
representan la fuerza de los altos hornos de la
Fundidora y Cervecería, que conformarían al
Monterrey moderno, así como el escudo de la
ciudad reinera y su símbolo natural, el Cerro
de la Silla. El vitral destaca por su gran valor
cromático y sus grandes dimensiones.El gran
plafón cenital en distribuidor cubre una área
de 120 ·metros cuadrados.
En las escalinatas del vestíbulo central
de la misma Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica se encuentran tres vitrales, en forma
irregular, cuyas dimensiones son de 1.50 por
3.13 metros. Aquí se recrean la fuerza de la
gente trabajadora y del aparato productivo.
A diferencia de esta monumental obra,
los vitrales de Montenegro, aplazados en el
Magno Recinto Universitario (Aula Magna del
Colegio Civil), representan a la historia, la
Revolución, la Ciencias y la Sabiduría, la
agricultura y la reconstrucción, con dos
pequeños vitrales: uno, simbolizando la flama
que representa la verdad y el trabajo, y el otro,
que es el de la mano y la estrella.
1
La obra de
Montenegro
ha sido exhibida en los
museos y galerías de las
principales
ciudades de
Estados Unidos y Europa.
Montenegro
gozó en vida
de un renombre y un recon oc i miento
públicos.
Está considerad o como
uno de lo~
grandes de la
plástica mexicana, junte
con
Diegc
Rivera, José
Clemente Orozco, 0avic
Alfare Siqueiro s, Rutina
Tamayo y Carlos Mérida.
En 1967, recibe en la Ciudad de México
el Premio Nacional de Artes Plásticas y muere
en un accidente, en Michoacán, al siguiente año.
Para la Universidad Autónoma de
Nuevo León es de gran significancia el contar
con obras de este insigne artista lo que dota,
precisamente, a nuestra Alma Mater de un
carácter universal, de ahí la importancia de
conocer los valores trascendentales que
resguarda la Universidad dentro de su
patrimonio artístico.
FUENTE: "Roberto Montenegro, 1887-1968", de Justino
Fernández, libro editado por la Dirección General de
Publicaciones de la UNAM (1962).
libro "Patrimonio Plástico de la UANL. Pintura y
Escultura" de Roberto Mendirichaga, editado por la Universidad
Autónoma de Nuevo León (1991 ).
17
�RENGLON DEL ARTE
1
RENGLON DEL ARTE
111 CONCURSO
DE
LITERATURA
INTER
PREPARATORIAS
nueve grados, bajo cero
"Un cuento acerca de ... " María López Flores, una alumna de la Preparatoria
No. 4 de la Universidad Autónoma de Nuevo León , ganó el 111 Concurso de Literatura
lnterpreparatorias.
La estudiante linarense mereció el primer lugar del certamen de letras universitarias
con un cuento donde relata los problemas que enfrentó para redactar un trabajo narrativo para
la clase de Español.
En su historia, María López Flores concluye el no poder cumplir con su tarea, sin
embargo, su "odisea" se vió coronada con el premio que otorga anualmente la Preparatoria
No. 16, consistente en un diploma y mil nuevos pesos en efectivo.
"La obra "Reencuentro" de Rebeca Saldívar Tamez, de la Preparatoria No. 9,
recibió el segundo lugar y 750 mil nuevos pesos, mientras que el cuento "Reinado de los
Cuerpos Flotantes", de José Luis Panini Garza, de la Preparatoria No. 22, mereció el tercer
lugar y 500 mil pesos.
El jurado, integrado por los escritores nuevoleoneses Guillermo Serrones,
Romualdo Gallegos y Julio César Méndez, otorgaron menciones honoríficas a tres trabajos.
Los cuentos distinguidos fueron "Un Camino con Melodía de Triunfo" de Dalia María Márquez,
de la Preparatoria No. 16, y "El Sueño de toda Mujer" de Cristina Ramírez Gómez, de la
Preparatoria No. 15.
Asimismo, "Esperanza Inútil" de José del Carmen Canché Ku , un joven convicto
que se encuentra recluido en el Centro de Readaptación Social de Nuevo León y que cursa
el sistema abierto de la Preparatoria No. 3 de la UANL.
Durante la ceremoni a de premiación, los integrantes del Taller de Teatro de la
Preparatoria No. 16 dieron lectura de los trabajos ganadores, teniendo como inmejorable
marco, el vestíbulo de la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina".
El Secretario General de la máxima Casa de Estudios, Dr. Reyes Tamez Guerra,
presidió el acto, acompañado por el director de la Preparatoria No. 16, lng. Jaime César Vallejo.
MARIA LEAL
"El pensamiento vaga en una pausa deliberada, silente e
inquietante; una sosegada calma mortuaria que deja al vacío atrapado en una
caja de agua. Placer solemne que extiende el espacio interior".
Así se expresó María Leal al presentar su propuesta "Nueve Grados,
Bajo Cero", en la Biblioteca Universitaria Capilla Alfonsina.
La joven creadora de la Facultad de Artes Visuales de la UANL entabló
un diálogo plástico con la comunidad universitaria, a través de su producción artística,
caracterizada por una expresión interior, llena de sensibilidad y deseos de trascender.
La muestra incluyó 64 pinturas, grabados y arte-objeto, elaboradas en
técnicas de acuarela, goauche, tinta china y prismacolor sobre papel, óleo sobre tela
y mixtas.
Bajo ese principio de comunicación, María Leal presentó una serie de
arte-objeto; concepto artístico donde sobresalieron las propuestas "Figuras Blancas,
elaboradas en papel, vidrio y mad~ra, así como "Descanso", a base de madera,
alambre y graso.
Entre las acuarelas destacaron "Titino", "Quijote y Sancho Panza",
"David y Golíat", "Fábula" y "Juntos", en tanto que en técnicas de tinta china y goauche
están "Mujer", "La Operación", "Sanatorio", "Imponiendo Manos" y "Cuarto Negro".
La joven artista incursiona en el óleo con sus cuadros "Alguien",
"Leyendo Poemas", "Autorretrato" y "Agua Marina", además de sus grabados en
madera como "Raíces", "Ser" y "Araña y Pez".
19
�RENGLON DEL ARTE
1
CONOCE TU UNIVERSIDAD
a
E
CENTRO DE
TERAPIA
FISICA Y
TECNOLOGIA
MEDICA
GANA CONCURSO REGIONAL CON
''EL
REPOSO
DEL
FUEGO''
La sinfonía "El Reposo del Fuego" de
Gustavo A. Farías García brilló con intensidad
propia dentro del tercer concurso regional
convocado por la Facultad de Música y la
Orquesta Sinfónica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Ante una escasa participación, la
composición para sinfonía fue seleccionada
entre dos obras inscritas y premiada con 5 mil
nuevos pesos.
La pieza sinfónica está basada en textos
de Emilio Pacheco, misma que se caracteriza
por ser una obra de lenguaje transparente,
sencilla y con destellos en la orquestación y
voz del solista, expresó Ricardo Martínez Leal.
El jefe del Taller de Música Electroacústica de la dependencia universitaria señaló
que, pese a la escasa participación, las
composiciones reflejan calidad y se ajustan a
las exigencias del tercer concurso regional,
cuya innovación fue incluir voz para tenor.
El autor de "El Reposo del Fuego" es
alumno del séptimo semestre de la Facultad
de Música de la UANL y se inscribió bajo el
seudónimo de GAFG.
La premier de la obra de Farías García
·será interpretada por la OSUANL dentro de la
Temporada de Nuevo Valores, bajo la dirección
del maestro Félix Carrasco.
20
El jurado otorgó una mención honorífica
para "Raíces" de Juan Francisco Gómez
Villalobos, fundamentada en textos del maestro
Raúl Rangel Frías.
"Esta obra es más agresiva en cuanto
a la escritura, se sale de los convencionalismos,
usa un instrumento indígena, el cual da un
carácter nacionalista y vanguardista", dijo
Martínez Leal.
Por su parte, el Lic. Juan Luis Rodríguez
Trujillo justificó la poca inscripción de las composiciones, debido a que este año se innovó
con la inclusión de voz para tenor y muchos
trabajos quedaron inconclusos en el pautado.
"Este año se recibieron sólo dos obras,
puesto que antes sólo se les pedía que fuera
para orquesta sinfónica, pero, ahora, se incluyó
que trajera voz para tenor, entonces muchos
no alcanzaron a terminar y no se inscribieron
a tiempo", comentó el director de la Facultad
de Música.
CERTAMEN NACIONAL DE COMPOSICION
Para impulsar la creación sonora y estimular a
los nuevos valores musicales del País la
'
Facultad de Música y la OSUANL lanzarán la
convocatoria del IV Concurso de Composición
para Sinfónica, a nivel nacional.
1
Con la inauguración del Centro de
Terapia Física y Tecnología Médica, la
Preparatoria Técnica Médica de la UANL está
en posibilidad de incrementar en un 100 por
ciento los servicios de salud que ofrece a la
comunidad regiomontana.
Dotada con equipo de vanguardia en
ingeniería médica y con un personal profesional
altamente calificado, el nuevo espacio fue
puesto en operaciones por el Rector de la
máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos
Martínez, acompañado por el director del
plantel, I.Q. Efrén García Contreras.
La institución cuenta con un Centro de
Terapia Física como extensión de los servicios
que ofrece en la Unidad de Rehabilitación
Física y Fisioterapia.
La nueva área permitirá ofrecer un mejor
servicio a los pacientes, disminuir el tiempo de
espera y duplicar el número de personas
atendidas, informó García Contreras.
El director de la Preparatoria Técnica
Médica explicó que la clínica tiene la capacidad
para atender a más de 150 pacientes diaria-
mente, con mayor eficiencia y calidad
en el servicio de rehabilitación física.
El centro cuenta con una área
de Fisioterapia, para realizar
tratamientos a personas mediante
ultrasonido., interferenciales, diatermia, estimuladores de alta frecuencia
e hidroterapia.
Además de los seis nuevos
cubículos con que cuenta la unidad,
está el Centro de Tecnología Médica que
dispone de una sala para rehabilitación
pulmonar, dotada con el equipo necesario
para tratar a pacientes ambulatorios con
afecciones a las vías respiratorias.
Esta área está equipada para realizar
tratamientos a base de percusión torácica,
drenaje postura!, ejercicios respiratorios ,
nebulización fría o caliente con aire u oxígeno
y tratamientos a base de P.P. l.
broncodilatadores, mucolíticos, esteroides y
antibióticos.
García Contreras mencionó que en esta
unidad se pueden atender, en forma extrahospitalaria, a pacientes con enfermedades
pulmonar obstructiva crónica, enfisema
pulmonar, tuberculosis y asma.
El Centro de Tecnología Médica tiene
la capacidad, además, de brindar servicios de
análisis clínicos, electrocardiografías y pruebas
de esfuerzo y radiografías simples.
La institución dispone del talento de 20
terapistas altamente especializados para la
atención de los pacientes.
21
�1
NUTRI-TIPS
o-
·o
-o
a:
Generalmente
la obesidad
suele ser un
problema de
balance de
energía, por
lo tanto, si se
desea perder
peso, es
_ necesario
modificar
este balance,
que la ingesta
de e~ergía
sea menor
que la que se
requiere o
que el gusto
sea mayor
que ésta.
w
.,
w
>
z
ooa:
1-
::::,
z
22
Existen diferentes
f armas de equilibrar el
balance de energía para
bajar de peso.
1. La reducción de
ingesta de energía por
debajo de lo que se requiere
sin realizar actividad física.
2.- Aumentar la
actividad física por arriba
de lo que se requiere y
mantener la ingesta
habitual.
3.- Combinando
ambos: Disminuir la ingesta
de energía y aumentar el
gasto de calorías por medio
del ejercicio, esta es la forma
más eficaz de perder peso.
grasa.
En los obesos,
la disminución
de energía no
debe significar
sufrir hambre,
sino más bien la
organización
alimentaria, se
trata de acompañar el ejercicio físico con un
régimen nutricional que sea
agradable y
constante.
La actividad física ofrece una
gran alternativa
para aumentar
el gasto de energía y promover,
así, una pérdida
de peso, adeCon frecuencia en más de que el ejercicio
los programas de reducción ayuda a revertir algunos
de peso se hace énfasis en factores de riesgo para la
la restricción del consumo salud corno la hipertensión,
de energía. Sin embargo, diabetes o enfermedades
se ha visto que estos regí- cardiovasculares.
menes no son efectivos en
Cualquier ejercicio
todos los casos, pues la físico puede llegar a tener
frecuencia de recuperación repercusiones si no se tiede peso a corto plazo es ne la precaución de sornemuy alta, además dietas terse a un examen médico
muy bajas en calorías (so- antes de iniciar un prograbre todo las dietas "dese- rna de salud, ya que en
quilibradas", promueven la ocasiones existen enferpérdida de grasa (tejidos medades ocultas que pueadiosos) y la pérdida de den actuar o desencademúsculo (tejido magro), y narse durante el ejercicio,
ésta última suele ser principalmente aquellas
indeseable e, incluso, peli- personas que tienen facto~
1
NUTRI-TIPS
res de riesgo de padecer enfermedades corno sobrepeso,
tabaquismo o historia familiar
de enfermedades cardiacas
temprana. Con esto no se trata
de desanimar a aquellas personas que padecen problemas de salud añadidos a la obesidad, sino se pretende tornen las debidas precauciones
para que la prescripción de
ejercicio sea adecuada y logre
los beneficios esperados.
Ultimarnente, se ha notado especial interés por el ejercicio, y éste más allá de ser
una simple moda interviene
en el mejoramiento integral
de salud de los individuos que
lo practican y es por ello que
hablar de nutrición y ejercicio
es hablar de salud.
LA CAMINATA: Es la
actividad de elección para la
mayoría de los obesos, sin
embargo, si se desea perder
peso con mayor rapidez es
necesario cumplir con 60 minutos de-caminata que representa el tiempo óptimo de
entrenamiento.
Es evidente que la
elección del ejercicio físico o
el deporte es importante. Debe
tratarse de una actividad que
corresponda a su gusto pero
que, además, sea eficaz, las
actividades que se recomiendan para la reducción de peso,
tanto en niños corno en adultos, son deportes de resistencia como ciclismo, caminata,
natación, trotar, remar, etc.
LA MEJOR OPCION
Los individuos obesos
tratados exclusivamente por
medios dietéticos pueden llegar a perder músculo además
de. grasa. Es una consecuencia de dietas mal diseñadas
aunque puede suceder con
dietas equilibradas pero excesivamente bajas en energía.
Por otra parte, utilizando el ejercicio como método
exclusivo en el tratamiento de
la obesidad parece poco realista. La pérdida de peso es
lenta y pasa un buen tiempo
antes de que la persona
empiece a ver resultados en
la báscula, lo cual suele
resultar un tanto desalentador.
La combinación de una
dieta adecoada en constitución y forma de vida del individuo, acompañada de ejercicio moderado permanente es
la mejor opción en la prevención y el tratamiento de la
obesidad. El ejercicio no sólo
conserva sino que, incluso,
aumenta el músculo y la combin!tción de ambos permite
que ni la dieta sea tan estricta
ni el ejercicio tan vigoroso, lo
cual facilita la permanencia
del paciente en el programa
de reducción de peso.
En conclusión, la reducción de peso más rápida y
segura implica la asociación
de dos elementos:
El ejercicio muscular
programado y regular,
además, de una dieta
adecuada en calorías y
nutrientes.
---~-
Mayores informes: Clínica de Nutrición de la Facultad de Salud Pública, Dr. Aguirre Pequeño y
Yuriria, Col. Mitras Centro, de 8:00 a 19:00 horas, Tel. 333-99-69 y 348-4-47 ext. 121.
23
�NOTI-PREPAS
1
NOTI-PREPAS
- .-
1
PREMIAN GANADORES
de
"LA UNIVERSIDAD LEE"
Con el propósito de fomentar la lectura, la expresión
escrita y la investigación entre
los jóvenes bachilleres del
Estado, la Preparatoria No. 2
organizó el Primer Concurso
"La Universidad Lee".
Como parte de las actividades conmemorativas del
XL Aniversario, la dependencia universitaria desarrolló el
certamen académico en el que
participaron 216 alumnos provenientes de las 24 preparatorias de la UANL y escuelas
particulares incorporadas a la
máxima Casa de Estudios.
Lissette Guzmán Mendoza, alumna de la Preparatoria No. 9, obtuvo el primer
lugar, seguida por Lucía
Pérez-Duarte Berra, de la
Preparatoria No. 2 y Blanca
Cecilia González Castillo, de
la Preparatoria No . 23 ,
segundo y tercer lugar,
respectivamente.
El Gobernador del
Estado, Lic. Sócrates Rizzo
. García, presidió la ceremonia
de premiación, acompañado
por Rector de la UANL, Lic.
Manuel Silos Martínez, y del
24
director de la Preparatoria No.
2, lng. Alfonso Rodríguez del
Angel.
El jefe del Ejecutivo Estatal entregó placas de reconocimiento a las alumnas ganadoras, así como un premio
en efectivo de mil 500, mil y
500 nuevos pesos a los tres
primeros lugares.
El concurso se llevó a
cabo en dos etapas eliminatorias, explicó Rodríguez del Angel, después de recibir los 216
trabajos se seleccionaron de
acuerdo a su contenido en las
áreas de Español, Artes y Humanidades, Ciencias Sociales, Biología, Química y Ciencias, Física y Matemáticas.
El director del plantel
escolar comentó que en la segunda reunión, el jurado emitió
un dictámen donde eligió a 14
semifinalistas para demostrar
la autoría de los trabajos
presentados. En la etapa final
los estudiantes trabajaron, por
espacio de dos horas, con el
texto "Etica para Amador" de
Fernando Savater.
Por otra parte, el Gobernador Rizzo García entre-
gó los diplomas al "Mérito Académico", a los preparatorianos
con el mayor promedio de calif i cac ion es , incluyendo a
Emmanuel Treviño Garza, alumno del cuarto semestre,
seleccionado nacional para
representar a México en la
Olimpiada Mundial de Química, que tendrá lugar en Pekín,
China.
PROYECTA PREPA 2BIBLIOTECA
El Gobernador del Estado se comprometió a brindar
un apoyo total a la UANL para
consolidar su infraestructura
académica, científica y tecnológica, específicamente, para
la construcción de la nueva
biblioteca de la Preparatoria
No. 2, presupuestada en 700
mil nuevos pesos.
"Vengo a decirles que
sus esfuerzos por mejorar las
instalaciones de esta preparatoria cuentan con el apoyo
del Gobierno del Estado; la
Preparatoria 2 tendrá la biblioteca que se merece y que
están solicitando", dijo el Lic.
Sócrates Rizzo García.
FORTALECEN INFRAESTRUCTURA ACADEMICA VTECNOLOGICA EN EL
"ALVARO OBREGON"
La Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón" fortalecerá su
infraetructura académica y tecnológica con la
incorporación de cinco docentes y equipo de
manufactura alemana.
Después de una capacitación de 18
meses en instituciones y centros de producción
germanas, cinco becarios consolidarán la
planta magisterial de la institución, como apoyo
al proyecto "Alvaro Obregón 2010".
Asimismo, la escuela técnica recibió
diversos equipos, valuados en aproximadamente 7 mil dólares, donados por empresas
de Alemania, informó el lng. Lázaro Vargas
Guerra.
El director de la EIAO señaló que,
durante la estancia de los becarios en el país
europ~o. se capacitaron en las áreas de
Automotriz y Diesel, Máquinas y Herramientas
y Electrónica, además efectuaron contactos
que valieron la importante donación del equipo.
Los profesionistas que se reincorporaron como docentes son los ingenieros José
Crescencio Castillo 6arabia, Juan Antonio
Hernández Pérez y Gabriel Landeros Alcántar,
así como los ex-alumnos César López
Bazaldúa y Francisco Rangel, quienes también
colaborarán en el cuerpo magisterial de la
institución.
"El gran mérito de este grupo que, por
espacio de 18 meses se preparó en ese país,
logró adquirir, además de nuevos
conocimientos, la donación de dos motores
diesel y uno de gasolina, que servirán para el
apoyo de la enseñanza.
"Asimismo, un tablero electrónico y una
máquina CNC para el apoyo del área de
Máquinas y Herramientas", dijo Vargas Guerra.
El nuevo equipo será instalado en el
nuevo edificio de la Unidad Churubusco.
Con el arribo de los cinco becarios,
suman 70 los profesores de la EIAO
capacitados en la frontera del conocimiento
tecnológico, en universidades de la República
Federal Alemana; mientras que otro contingente se especializa en centros de enseñanza
superior y centros de investigación de Estados
Unidos, Francia e Israel.
�NOTI-PREPAS
1
RECTOR ENTREGA E INAUGURA
NUEVAS INSTALACIONES
las carreras técnicas en soldadura, Mecánica
Automotriz, Aire Acondicionado y Refrigeración, Máquinas y Herramientas, Dibujo
Industrial, Turismo y Trabajo Social.
El ejecutivo universitario también entregó material audiovisual como soporte didáctico
en
el proceso educativo, constituido por
En apoyo a la Reforma Académica en
el Nivel Medio Superior, la Escuela Industrial televisores, videocaseteras, retroproyectores,
y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón" pantallas, además de pintarrones, rotafolios,
adquirió material didáctico y puso en globos terráqueos y cartografías (mapas}.
Durante su visita de trabajo, el Rector
operaciones nuevos espacios académicos y
Silos Martínez, acompañado por el director,
tecnológicos.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, lng. Lázaro Vargas Guerra, inauguró una sala
entregó mil 51 volúmenes para la biblioteca de activa, dotada con equipo computacional de
la EIAO, en el que se destacan libros de texto punta mundial, que vendrá a dar servicio a 300
y consulta para las áreas técnicas y propedéu- alumnos. Este módulo con 12 máquinas PC
tica. El material bibliográfico se suma a los 2 Digital y un servidor, se suma a otras cinco
mil 358 ejemplares en existencia, que vendrán salas de cómputo que brindan servicio a los 2
a cubrir las necesidades de información para mil 300 preparatorianos de la EIAO.
INICIAN ACTIVIDADES DE XX ANIVERSARIO DE PREPA 22
El Gobernador de Nuevo León, Lic.
Sócrates Rizzo García, puso en marcha las
actividades conmemorativas del XX
Aniversario de la Preparatoria No. 22.
El jefe del Ejecutivo Estatal inauguró
las jornadas académicas, culturales y
deportivas con las que el plantel universitario
celebrará dos décadas de educar a la juventud
de Guadalupe, N. L.
Acompañado por el Rector de la máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, y del director del plantel escolar, Lic.
Crescencio Salinas Salinas, el Gobernador
Rizzo García cortó el simbólico listón para iniciar la Segunda Semana de Ciencia y Ecología.
26
Durante el recorrido, el jefe del Ejecutivo
Estatal inauguró la Sala Polivalente de la escuela, donde develó una placa conmemorativa
del XX Aniversario de su fundación y supervisó
los trabajos académicos de los alumnos.
ESTUDIANTILES
1
PREPARATORIANOS REPRESENTARAN ANUEVO LEON EN
V OLIMPIADA NACIONAL DE BIOLOGIA
Tratando de
refrendar logros
académicos obtenidos en años anteriores, preparatorianos de Nuevo León
se preparan para
alcanzar los primeros lugares en la V
Olimpiada Nacional
de Biología.
Cinco estudiantes de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y una alumna de la
Universidad de Monterrey, estudian, se apoyan
y motivan para llegar en un estado óptimo a
las jornadas científicas, a celebrarse el mes
de Noviembre, tentativamente en el puerto de
Mazatlán, Sinaloa.
Después de participar en la fase estatal,
ante más de 280 alumnos de nivel medio
superior, fueron seleccionados Elías Ortiz
López, José Longino Torres de la Garza y
Daniel Herrera Pérez, de la Preparatoria No. 7
de la UANL, por sus altos resultados de
aprovechamiento.
Asimismo, demostraron ser las mejores,
Sara Laura Garza Aguirre de la Preparatoria
"Humberto Lobo" de la UdeM, Sandra Inés
Gaytán Tovar, de la Preparatoria No. 16, y
Jaqueline Desiré García Linares, de la Preparatoria No. 22 de la máxima Casa de Estudios.
Los jóvenes preparatorianos contestaron un examen consistente en 200 reactivos
de opción, con un límite máximo de dos horas.
Como premio, los seis preparatorianos
recibieron un paquete de libros, informó el
Biól. Ramón Rafael Cavazos González.
El coordinador de la V Olimpiada Estatal
de Biología mencionó que los estudiantes se reúnen para
prepararse en diversos temas como
Química lnogánica,
Química Orgánica,
Origen y Evolución
de la Vida, Célula y
Funciones, Tejidos
Vegetales y An imales, Organos y Sistemas, Taxonomía y Clasificación (diferentes reinos), Genética y
Evolución, así como Ecología.
Para Daniel Herrera Pérez, alumno del
, cuarto semestre de la Preparatoria No. 7 de la
UANL, esta competencia es un doble reto, ya
que obtuvo un tercer lugar en la Olimpiada
Nacional de Química, el pasado mes de
Febrero, en Guadalajara, Jalisco.
"La Olimpiada de Biología es un reto
más como estudiante, pero ahora voy por el
primer lugar", dijo el seleccionado estatal referente a otros logros obtenidos en las jornadas
convocadas por la Academia Mexicana de la
Investigación Científica.
Por otra parte, la Udemita Sara Laura
Garza Aguirre comentó estar motivada por
sus compañeros, principalmente por maestros
y autoridades que confían en que obtendrán
resultados positivos.
Consciente de su papel de representar
a la juventud nuevoleonesa, Sandra Inés
Gaytán Tovar, de la Preparatoria No. 16 de la
UANL, comentó que la oportunidad que se les
presenta traerá situaciones positivas como el
compartir experiencias y medir su capacidad
académica con similares del resto del País.
27
�1
ESTUDIANTILES
ESTUDIANTILES
1
PRIMER CONCURSO INTER-UNIVERSITARIO DE
ECONOMIA
Con
los
temas
Macroeconomía y Desarrollo,
tres estudiantes de la.
Universidad Autónoma de
Nuevo León se impusieron en
el Primer Concurso lnterUniversitario de Economía.
El representativo de la
Facultad de Economía de la
UANL obtuvo el primer lugar
del certamen de conocimientos, después de alcanzar
la mayor puntuación frente a
sus similares del ITESM y
UdeM.
El equipo ganador
estuvo integrado por Heriberto
González Lozano, del sexto
semestre, y Cipatli Camero
Cortés y Carlos Ponzio de
León, del décimo semestre.
El evento, coordinado
por la sociedad de alumnos
de las tres universidades,
recreó el popular juego
norteamericano Jeopardy, en
el cual se realizaron preguntas
28
para evaluar los conocimientos de los participantes.
Para el desarrollo de la
contienda académica, se
formularon 1O cuestionamientos en cada una de las seis
categorías, explicó Manuel
Gómez Saldívar, dirigente
estudiantil de la Facultad de
Economía de la UANL.
El
selectivo
del
Tecnológico de Monterrey
abordó los temas de
Microeconomía e Historia de
las Doctrinas Económicas, los
alumnos de la UdeM Comercio
Internacional y Econometría,
mientras que los de la Máxima
Casa de Estudios hablaron
de
Macroeconomía
y
Desarrollo.
La contienda se efectuó en dos rondas; el equipo
primero en oprimir el botón
tuvo derecho a contestar la
pregunta en un lapso no mayor
de cinco segundos.
El equipo de la UANL
recibió un premio en efectivo
de 3 mil nuevos pesos.
Gómez
Saldívar
comentó que el certamen tuvo
como propósito fomentar la
sana convivencia entre los
estudiantes que cursan la
carrera de Economía en
Monterrey.
"Creo que se fomentó
una sana y amistosa rivalidad
en la contienda académica,
nuestro interés es compartir
experiencias entre los universitarios y motivarnos a continuar dirigiendo los esfuerzos
hacia la excelencia", dijo el
presidente de la Sociedad de
Alumnos de la Facultad de
Economía de la UANL.
Después de la primera
experiencia, los "Borregos" del
ITESM y los "Troyanos" de la
UdeM solicitaron la sede de la
competencia académica, en
este mismo ciclo escolar.
Con la disertación· de los temas sobre
el Tratado de Libre Comercio para América
del Norte y la Problemática del Desempleo en
México, Monserrat Esquive! Mascareñas e
lvette Fátima Mecott Rivera, resultaron ganadoras del II Concurso Anual de Oratoria de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.
Después de tres etapas eliminatorias,
las alumnas de Leyes lograron adjudicarse el
primer lugar compartido, al demostrar
conocimiento del tema, dominio del público,
dicción, entonación de voz y presencia en el
escenario.
En la primera fase participaron 21
oradores, de los cuales se escogieron a los
siete mejores, quedando en el camino a la
gran final los estudiantes Margarita Hernández
de León, Osear Genaro Arenas Rodríguez y
Osear Paulina Lugo Se.rrano.
Los que llegaron a la recta final fueron
Patricia Hernández Garza, quien habló sobre
los "Derechos Humanos", Eddie Gutiérrez Castillo con el discurso "Concepto de la Soberanía
en el Nuevo Orden Mundial", lvette Fátima
Mecott Rivera con la exposición del "Papel de
la Iglesia en la Política" y
Monserrat Esquive! Mascareñas que abordó el tema de "La
Ecología como Compromiso de
la Juventud".
El jurado, integrado por
José Reyna de la Fuente, Plinio
Héctor Espinoza, Toribio
Gutiérrez Ancira, Luis Lauro
Garza, Juanita García Aragón y
Nicolás Bravo Obregón,
seleccionaron cuatro temas que
los finalistas tuvieron que improvisar en un
lapso no mayor de cinco minutos.
Eddie Gutiérrez Castillo fue el primer
finalista en tomar la palabra para hablar de la
"Autonomía Universitaria", seguido por Patricia
Hernández Garza con
"Reformas
Constitucionales en México".
Las últimas en participar fueron las
ganadoras del primer lugar, Monserrat Esquive!
Máscareñas con el ''Tratado de Libre Comercio
para América del Norte", e lvette Fátima Mecott
Rivera con "La Problemática del Desempleo
en México".
Las jóvenes oradoras obtuvieron un
premio en efectivo de 2 mil nuevos pesos y el
derecho de representar a la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales en el Concurso
lntrauniversitario de Oratoria, que se llevará a
cabo en el mes de Noviembre.
Por otra parte, Ediie Gutiérrez Castillo
recibió el tercer lugar y un premio de mil pesos,
después de una apretada elección. Los jóvenes
estudiantes de Leyes siempre fueron apoyados
por sus compañeros, reunidos en el auditorio
"Víctor L. Treviño".
29
�ESTUDIANTILES
1
1
ESTUDIANTILES
PREMIO
DIRIGENTES
ESTUDIANTILES
TOMAN POSESION
EN FIME
Los "Osos"
de la Facultad
de Ingeniería
Mec ánica y
Eléctrica, ya
cuentan con
una
nueva
mascota y dirigen tes estudiantiles.
El Rector de la máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, develó la
escultura del "Oso" en el patio frontal del plantel escolar. Acompañado por el director de FIME,
lng. José Antonio González Treviño, el ejecutivo universitario se tomó la foto del recuerdo con
una delegación estudiantil.
Posteriormente, el Rector tomó protesta a los nuevos dirigentes de la Sociedad de
Alumnos, encabezada por el presidente, Rey Héctor Cereceda Guerrero y el consejero, Sergio
Francisco Zavala Huerta, quienes sustituyeron a José Luis López Salas y Juan Alberto T arres
López, respectivamente. Asimismo, rindieron juramento el vicepresidente Andrés Rodríguez
Flores, el subconsejero Vicente Sánchez Rodríguez, el tesorero Ricardo Rodríguez Rincón,
el secretario general Venustiano Martínez Cano, la secretaria de acción femenil Gabriela
Martínez Aguilar y el secretario académico Luis M. Treviño de los Santos, entre otros.
FACPYA TIENE NUEVA
SOCIEDAD DE ALUMNOS
Ante una de las contiendas más nutridas y de
sana competencia, los "elefantes" de la Facultad
de Contaduría Pública y Administración eligieron
a sus nuevos dirigentes estudiantiles.
La planilla "Impulso", encabezada por el presidente Domingo García Garza y el consejeroalumno Javier Villa Treviño, lograron imponerse en las votaciones generales.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, tomó la protesta a los nuevos dirigentes estudiantiles, teniendo como testigo de calidad al director de FACPYA, C.P. Ramiro Soberón Pérez.Los
nuevos directivos vienen a sustituir en el cargo a Sergio Salinas Salinas y Edy Jaime Alcalá.
Como parte de la planilla "Impulso", también rindieron juramento el vicepresidente
· Fernando Leal Garza, el subconsejero Jorge Avila Pachicano, el secretario general Juan José
Carmona Tobías, el subsecretario general Angel Mario Villarreal, la tesorera Patricia Villarreal
Gutiérrez, la subtesorera Patricia Esparza Alanís y el coordinador general Salvador de Luna
Cantú. Además, los coordinadores Claudia Aguirre Arredondo y Elizabeth Durón Sánchez.
30
MERITO ACADEMICO
FIIVIE.
como a Raúl Garza Torres, de Ingeniería en
Administración de Sistemas, y Marco Antonio
Escobar Vera, de Ingeniería Electrónica y
Comunicaciones.
El director de la institución, lng. José
Antonio González Treviño, entregó las placas
de reconocimiento a los tres destacados
Los alumnos más destacados de la Fa- estudiantes que cubrieron las más altas
cultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica calificacionres de su generación.
perpetuaron sus nombres en una placa áurea
Además de recibir los diplomas, los
como reconocimiento a·1a dedicación y cons- galardonados pasaron a farmar parte del
tancia en sus estudios.
cuadro de honor permanente, ubicado en la
Este año, la Comisión de Honor y biblioteca central d$ FIME.
Justicia de FIME determinó homenajear con
El acto de premiación tuvo como marco
la presea al Mérito Académico a la joven Ana el auditorio del Doctorado, en el cual se dieron
Gabriela Carballo Paternel, de la carrera de cita maestros, compañeros, familiares y
Ingeniería en Control y Comunicaciones; así amigos de los futuros profesionistas.
RECONOCE BIOLOGÍA A ALUMNOS DESTACADOS
La Facultad de Ciencias Biológicas
entregó diplomas a la Excelencia Académica.
El director de la institiución, M.C. Juan
Manuel Adame Rodríguez, premió a 53 estudiantes de las carreras de Biólogo y Químico
Bacteriólogo Parasitólogó, en urr aeta que se
llevó a cabo en el Aula Magna de la UANL.
En el evento fueron reconocidos Elvira
Elizabeth Estrada Rodríguez, Esmeralda
Aguilar Castillo, Namia Gisela Cortés de la
Campa, Joel Plata Carrillo, Mónica Romero
Arce, Marhadel Rivera Villarreal, Herminio
Fuentes Vélez, Abraham Rodríguez de la
Fuente y Mónica Narváez Reyna, alumnos del
primero al octavo semestre de QBP que
obtuvieron las más altas calificaci ones.
Por los biólogos, recibieron la presea
Diana Caballero Hernández , Rod olfo
Rodríguez Ramírez , Haydeé Loaiza Becerra,
Osear González Núñez, Kenia Mayela Valdez
Delgado, Juan .Medel Añorve, Patricia Cruz
Aguilar y Rosa lsela Ramos Lozano.
31
�1
ESTUDIANTILES
FACPYA
ARQUITECTURA
PREMIAN DEDICACION Y
APROVECHAMIENTO
RECONOCEN ALUMNOS POR
MERITOS ACADEMICOS
BASES :
- Ser estudiante de la U.A.N.L. (No pasantes).
- Participación individual.
- Cuento: 10 cuartillas ·máximo; mínimo seis cuartillas.
En reconocimiento al esfuerzo y d~dicación de sus mejores estudiantes, la Facultad
de Contaduría Pública y Administración entregó los reconocimientos a la "Excelencia Académica".
Más de 200 alumnos de las carreras de
Licenciado en Administración, Contador Público y Licenciado en Informática A~ministrativa,
recibieron sus diplomas por parte de las autoridades universitarias.
En representación de la dirección de la
escuela, el C.P. César Cárdenas González felicitó a los jóvenes que se destacaron en el
ciclo escolar por su constancia y dedicación
en el estudio.
El funcionario consideró a los galardonados parte importante en el futuro del País,
no sólo en el ámbito profesional, sino también,
en el terreno personal, ya que será el eje en
torno al cual girará la nación en materia
económica y política.
32
Los alumnos de la Fa cultad de
Arquitectura que se destacaron por su
dedicación y aprovechamiento, recibieron
la presea al "Mérito Académico"
Más de 60 estudiantes de las carreras
de Arquitecto y Diseño Industrial fueron
distinguidos con un diploma al obtener los
mayores promedios durante el período
Agosto '94-Enero '95. La ceremonia de
premiación fue presidida por el director del
plantel, Arq. Jaime Suárez Garza.
Por la licenciatura en Arquitectura,
obtuvieron el p-imer lugar general de primero
a d écimo semestre , respectivamente , Patricia Lozano Perales, Sergio Daniel Magallanes Cuéllar, Aarón Guevara Vega , Nohemí Hinojosa Rivera, Irene Patricia Vilchis
Garza, Atzimba Verónica Bazaldúa García,
Julio César Ríos Atilano, Cecilia Salazar
Sepúlveda, Rosa Angélica Casanova
Bustillos y Nina María Garza de Negris.
En cuanto a los alumnos de Diseño
Industrial merecieron la distinción Diana
Cecilia Rodríguez González, Elizabeth
Castillo Su staita , Arely Chapa Macías,
Beatriz Eugenia Galindo O suna, lvonne
Aminta García Ram írez , Ernesto Francisco
Hinojosa Góme z, Verónica Gabriela
Mercado Marroquín , O s ear Alejandro
Ramírez Francos, Mayela Martínez Garza
y Laura Quezada Caballero.
- Poesía: 3 poemas por participación.
- Fecha de cierre de inscripción: 29 de Septiembre de 1995.
- El jurado estará integrado por personalidades capacitadas en la materia,
será dado a conocer oportunamente y su fallo será inapelable.
- Los trabajos se recibirán en Difusión Cultural: Universidad Autónoma de
Nuevo León, Estadio Universitario junto a puerta 13, C.P. 66451, Cd.
Universitaria, San Nicolás de los Garza N.L.
- Enviar original y tres copias con seudónimo, en sobre cerrado incluír:
A) Copia de credencial vigente.
B) Seudónimo utilizado.
C) Nombre completo del autoc
D) Domicilio, C.P., Ciudad y Teléfono.
- Habrá un sólo premio único e indivisible de N$ 5,000.00 para cada rama
- Los triunfadores serán notificados oportunamente.
NOfA: No habrá devolución de trabajos, cualquier tarbajo que no reúna los
requisistos especificados será anulado.
Lo no previsto en la presente convocatoria será reuselto por el
Departamento de Difusión Cultural.
�,
UNIVERSIDAD
es una publicación
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2o. Piso
-Ciudad Universitaria.
CP 66450 Moi:iterrey, N.L., México
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Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
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El año cuando se publico
1995
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
3
Número
Número de la revista
16
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Universidad Órgano Informativo, 1995, Año 3, No 16, Julio
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/1995
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016863
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L., (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Bibliotecario
Ejercicio
Enfermedades sexuales
Ingeniería química
Nutrición
Roberto Montenegro
-
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0e9166974b84cb82faba6fc0f9be78fc
PDF Text
Text
JUNI0-1994
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 11- Nº 12
�ll-;l½fü1iNlUW4il4 •M••
1
INDICE
Editorial. ....... .......... ................................................................... 1
Asistencia Comunitaria .............. ............................................... 2
Informática ................ ... ..... ......................................................3
Mundo de la Medicina............................................................5
. -~otl-Agropecuarias ........ ., ...... ............... m .,.,. ... ............... ... ...... 1O
Breves Uniyérsitarias .........................................................~_..11
~ -
·•
.r.
-Caf<)atitan~
,.,-...Maestros en Postgrados..de Excelencia.............. 11
-Facultad·de Agronomía ............... .'...: .. ................................... 12
-11 Simpo~ium lntflrnacional de Oisefio ..........:.':_'......~ .....'. ......... 14
-Facultad de Artes Visuales .........................: .. :..................... 15
-Facultad de Arquitectura ................. ......':................................ 16
-Facultad. de Ciencias Biológicas ..... .................................... 17
EDITORIAL
-Facultad de Economía ... ... ..... ...·............................... ~......... 19
-Facul·tad de Ciencias Físico- Matemáticas ...... .... .......... ..20
-Facultad ·d·e Enterm~ría
. ... ..~ ........ ............... ................... .. .... 21
.
-Facultad de Filosofía y Letras .............. .. ................................ 22
-Facultad de Psicología ........................................................... 26
-Facultad de Salucr Pública...................................................... 27
-Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.......................... 29
-Preparatpria No. 2 .............................. .....................................3 1
La reforma académica en el nivel medio superior
y la infraestructura necesaria para lograr los parámetros de
desarrollo institucional, fueron puntos fundamentales en el
accionar del Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, durante los
tres primeros años de su gestión.
-PreRaratoria No. 15.......... ...................................................... 32
-Preparatoria No. 16 ........ ..~..................................................... 34
-Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Livas" ..........36
REVISTA UNIV ER SI DAD
Lic. Manuel Silos Martínez
Rector
Dr. Reyes Tam ez Guerra
Secretario General
Dr. Ramón p-uajard o Q uiroga
Secretario A cadémico
, Lic. Jc;>sé Lu is Esq uive! Hernández~ ...
"s~cretario de Gomunicac ión Social •'
l;. ic. Roberto $ílva Corp Ús
.
....
Director de. Pren sa
Lic. Eduardo Lored o Rivera
.,
Coordinador de Informac ión
_,.
Reporteros:
Fotografía:
Lic. Bernardino Velaz-co
Filiberto Robles Ruiz
Laur.,a Elida Garza G9nzález
Letida M-yrthala Rodríguez E. -·
lrma Angél ica Cardona C.
lvonne Avilés_Hernán.oez
Rosa Marina Navarro Cansino _ Aracely _Castiílo
...... Sida "'
Miguel Chávez Ortiz
··
Ahora, que ha sido electo para un segundo
período, magnas obras como la biblioteca central, la
remodelación de Colegio Civil y el ambicioso proyecto
"Alvaro Obregón 201 O", serán inaugurados durante los
primeros meses de su segunda etapa.
Aunado lo anterior a la revisión de los planes de
estudio de las licenciaturas y apoyo a los programas de
p.ostgrado e investigación, sin quedarse atrás el arte y la
cultura y el deporte como formador integral del universitario;
en una palabra: terminar los programas pendientes y
proyectar otros, aún más ambiciosos.
Desde este espacio, hacemos un llamado a la
comunidad universitaria a unirse en torno a la autoridad
ejecutiva para, en base a unidad y trabajo, sacar adelante el
quehacer cotidiano de la Máxima Casa de Estudios orientado
a servir a la sociedad.
�&€ii41Mt&t•,Sl•iiiiifüiN
CONSEJO CONSULTIVO DE INFORMATICA DE LA UANL
PROPONE FORTALECER CULTURA INFORMATICA EN TODAS LAS CARRERAS
BRIGADAS
ODONTOLOGICAS
l
ATIENDEN SALUD
DENTAL DE
ESCOLARES EN
SALINAS VICTORIA
Brigadas de salud de la
Facultad de Odontología brindaron atención bucodental a más
de 2 mil 500 escolares del municipio de Salinas Victoria, Nuevo
León.
Un grupo de 27 alumnos
de la institución universitaria regalaron cepillos y pastas dentales, asimismo brindaron orientación sobre técnicas de cepillado
adecuado.
Las jornadas de salud iniciaron en la Escuela Primaria
2
"Dr. Lucas Lazcano" y se extenderán a los 12 planteles escolares distribuidos en la municipalidad.
El acto estuvo encabezado por el alcalde de Salinas
Victoria, Lic. Osear de la Garza
Cantú; la presidenta del DIF
municipal, María Esther González de la Garza; el Dr. Aarón
Villarreal Elizondo, en representación del Rector de la UANL,
Lic. Manuel Silos Martínez; el
presidente del Club de Leones
de esa localidad, Homero Díaz
Treviño, y la dirigente de las
damas leonísticas, Martha Elva
Treviño de Díaz.
El jefe del Departamento
de Odontología Preventiva y
Social de la Facultad de Odontología, Dr. Miguel Angel Quiroga
García, señaló que las brigadas
odontológicas son desarrolladas
por la Máxima Casa de Estudios
en coordinación con el ayuntamiento, DIF y Club de Leones de
Salinas Victoria.
Agregó que las acciones
de los estudiantes de Odontología están encaminadas a prevenir caries y otros problemas
bucodentales.
"Básicamente la orientación que se les dá a los niños en
estas brigadas son técnicas de
cepillado adecuadas a la bot;a
de cada uno de los niños, é)sí
como la detección de las
necesidades de ·los infantes;
además se les regala un cepillo,
un vasito y una pasta dental para
que continúen con el tratamiento", dijo Quiroga García.
El Dr. Villarreal Elizondo
comentó que la UAN L continuará
apoyando este tipo de programas de salud.
@.
Fortalecer una
cultura de informática
general en todas las carreras profesionales de
la Universidad Autónoma de Nuevo León es
fundamental para que
sus egresados tengan
una fuerte ventaja competitiva frente a sus similares, de otras instituciones nacionales o extranjeras, propuso el Consejo Consultivo de Informática al cierre del primer
ciclo de trabajo.
Los miembros del consejo, todos directivos
de informática del Gobierno del Estado, empresas
privadas e instituciones educativas, plantearon al
Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel
Silos Martínez, una lista de 12 puntos, a fin de
mejorar la calidad de los servicios educativos de la
UANL.
La primera de las recomendaciones está
enfocada a reforzar un tronco con una cultura de
informática general en todas las carreras, par~
tenér"una ventaja comparativa frente a egresado"s
de otras universidades.
El director de
Sistemas e Informática
de la UANL, lng. Femando Román Contreras,
mencionó que la propuesta es que el área
de informática se imparta en forma curricular u
optativa, en todas las _,.
facultades, incluyendo a
las que no ofrecen carreras de esta área. .
"Otras de las recomendaciones es que se orienten a nichos
específicos de mercado las carreras de Informática
que ya existen en la Universidad, hacia áreas de
especialización", dijo el funcionario de la UANL.
Román Contreras agregó que las tres ca-
rreras de informática,
mismas. que imparten
las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Contaduría Pública y Administración y
Ciencias Físico Matemáticas.se enriquezcan
mediante la especialización en nichos de mercado que en la actualidad demanda una gran
fuerza de egresados.
"Esto es trabajar en áreas de afinidad de
las mismas carreras que ·imparten, como los
informáticos administrativos enfocados más a
manufactura y control de procesos, el área industrial
en la parte de Mecánica y en Físico-Matemáticas
a lógica y computación pura", expresó el secretario
coordinador del consejo.
Al concluir la presentación del documento
de propuestas académicas, el Rector de la Máxima
Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, hizo
entrega de reconocimientos a los miembros del
cuerpo de asesores académicos.
El ejecutivo universitario distinguió con
una presea al lng.
Ricardo Rendón, director de Informática de
HYLSA; lng. Jorge
Elizondo, de VITRO;
lng. Carlos Ulibarri, de
Co,oper & Librand; Lic.
Gelacio lñiguez, de
CEMEX; Lic. Rogelio
Vázquei, de IMSA; lng.
Ramiro Flores del
ITESM; Dr. Macedonio
Alanís, del Gobierno del
Estado; lng. Héctor
Rodríguez, de VISA; lng. Osear Recio de la
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, y el Dr.
Osear Flores, de FIME. Como invitados especiales
estuvieron los secretarios General y Académico,
Dr. Reyes Tamez Guerra y Dr. Ramón Guajardo.
3
�SIMPOSIUM
EXHIBEN
DISCOS
COMPACTOS
EN CAPILLA
ALFONSINA
Una ventana abierta al mundo de la ciencia
y la tecnología ofreció la Compañía de Difusión
Científica Latinoamericana a usuarios de la
Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina", durante
una exhibición de discos compactos con más de
mil 200 bases de datos en las diferentes áreas del
conocimiento.
La empresa de informática hizo una
demostración a estudiantes y maestros de la
Universidad Autónoma de Nuevo León sobre el
uso del CD-ROM en la búsqueda de información,
así como diversos productos y servicios.
El Lic. Jesús Manuel Saldaña Ramírez
señaló que los discos compactos ya se encuentran
a disposición de la comunidad universitaria en las
facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Ciencias Químicas, Medicina, Odontología, Salud
Pública y Psicología.
Instalada en el vestíbulo central de la
"Capilla Alfonsina", personal especializado brin~ó
orientación a los estudiantes sobre los bancos de
datos y asesoría en la búsqueda de información.
Saldaña Ramírez mencionó que Difusión
Científica es una empresa líder en la atención a bibliotecas y unidades de información en CD-ROM.
Los servicios y productos que ofrece son
libros extranjeros, distribución de catálogos de
más de 2 mil editoriales, servicio de base de datos
especializados, localización de referencias bibliográficas y órdenes de compra vía modem en
pedidos mayores.
Asimismo, revistas en microformatos en
colecciones especiales completas de miles de tí-
4
tules de publicaciones periódicas disponibles en
microfichas o micropelícula.
Expertos de Difusión Científica explicaron
su Sistema de Bibliotecas Especializadas (SIBA),
compuesta del sistema integral de control de
bibliotecas, menú principal que permite accesar a
la totalidad de opciones y, con un sólo ingreso de
información, actualiza todos los módulos ahorrando
espacio en disco y tiempo de captura.
t1:J
INTERNACIONAL
sobre
MEDICINA DE
La sociedad moderna aún carece de una
cultura que le permita asimilar la importancia de
donar órganos para salvar y acrecentar la
esperanza de vida de miles de seres humanos.
Lo anterior expresó el Dr. Javier Ramos
Jiménez durante el "Simposium Internacional
sobre Medicina de Vanguardia", en el Teatro
Universitario.
El especialista del Departamento de
Medicina Interna del Hospital Universitario "Dr.
José Eleuterio González" agregó que el transplante
de órganos es un problema serio para cualquier
sociedad.
"Anualmeme,
en muchas partes del
mundo, el ser humano
se queda sin recibir el
beneficio del transplante
y no es tanto por el costo
o porque no haya
médicos especialistas
para transplantes de
órganos, sino porque no
hay donadores que
otorguen sus órganos a
un banco", dijo Ramos
Jiménez. ·
El galeno agregó que en tanto no se
logre educar y concientizar a la población sobre
la importancia de donar
un órgano que pueda
servir a otras personas,
la medicina mexicana
no estará en posibilidades de avanzar.
"Si se lograra educar a la gente para que
done sus órganos en vida, la medicina de nuestro
País daría un paso muy importante porque, con
ello, se salvarían muchas vidas", expresó.
El maestro del Servicio de lnfectología
agregó que el proceso para entregar un órgano se
puede tornar tan sencillo, como hacer una carta
indicando qué donará para que sea aprovechado
por otros humanos.
VANGUARDIA
El Simposium Internacional sobre Medicina
de Vanguardia contó con la participación de cinco
destacados médicos norteamericanos de la Clínica
Mayo, de Florida, Estados Unidos.así como especialistas en transplantes de órganos del Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio González".
El evento médico inició con la conferencia
sobre "Transplante de Páncreas", a cargo del Dr.
Steven Smith, del Departamento de Endocrinología
de la Clínica Mayo.
Posteriormente, la Dra. Linda Muñoz abordó el "Transplant~de H\gado", mientras que el Dr.
Denis A. Cortese
dictó una conferencia
sobre "Transplante de
Pulmón".
La ponencia en
torno al "Transplante de
Corazón" estuvo a
cargo del Dr. Youssef F.
Malouf, en tanto que el
Dr. Gerardo Colon Otero
disertó sobre el "Transplante de Médula
Osea".
Otros de los
temas del simposium
estuvieron enfocados
en la terapia estrogenética de reemplazo,
terapia intrabronquial
con láser, avances en
ecocardiografía y avances en el tratamiento del
cáncer.
La Dra. Linda Muñoz Espinoza, especialista del Hospital Universitario, mencionó que en el
nosocomio se han efectuado, con éxito, cuatro
transplantes de hígado de 1991 a la fecha, ya que
los pacientes se han reincorporado a sus actividades cotidianas.
La jefa del Servicio de Gastroenterología
del nosocomio participó en el simposium con un
caso clínico de un transplante de hígado realizado
.a un hombre de 42 años con cirrosis por alcohol.
5
�l-ii•ii1•f•l•1IIS1d•1t4U4-I
La práctica quirúrgica fue realizada en
1992 y se presentaron algunos problemas como
sangrado profundo post-operatorio, por lo que
tuvieron que reintervenirlo a los ocho días para
detener la hemorragia interna.
Señaló que, en la actualidad, el paciente
se encuentra incorporado a sus labores cotidianas
y de tiempo completo, es un hombre activo como
los otros tres casos.
Al participar el Dr. Denis A. Cortese con la
conferencia "Transplante de Pulmón", dijo que
esta operación inició en Estados Unidos, a partir
de 1982.
El especialista norteamericano de la Clínica
Mayo, en Florida, mencionó que la práctica del
transplante pulmonar se ha efeqtuado con satisfactores resultados, ya que el 90 por ciento de
los pacientes operados sobrevive y se han
incorporado a sus actividades diarias de tiempo
completo.
Agregó que de Enero
de 1991 a Enero de 1992
realizaron en ese nosocomio
estadounidense 11 6 transplantes de corazón-pulmón
en pacientes mayores de 35
años de edad y uno en un
hombre de 66 años.
El galeno señaló que,
en las personas intervenidas
con transplante de pulmón,
los principales problemas que
enfrentan son durante los
primeros 100 días postoperatorios.
Explicó que antes de
1991, los pacientes presentaban malestares, pues había
cierto rechazo del cuerpo por
el transplante realizado ,
posteriormente, las molestias
disminuyeron por el avance
de la medicina.
Por su parte, el Dr.
Rodolfo Posadas Val ay. jete
del Servicio de Neumología
del Hospital Universitario, disertó sobre la "Rehabilitación
Pulmonar".
El especialista regiomontano señaló que la rehabi-
6
litación pulmonar es necesaria para todas aquellas
personas operadas del pulmón por el abuso del
tabaco, ya que después de la intervención
quirúrgica, el paciente sufre un círculo vicioso
donde aparece el miedo, la ansiedad y las pocas
ganas de seguir viviendo.
"Por eso recomiendo que el paciente tenga
una rehabilitación para incorporarlo a través del
acondicionamiento físico", puntualizó Posadas
Valay.
El Dr. Steven Smith, del Departamento de
Endocrinología de la Clínica Mayo, señaló en su
ponencia "Transplante de Páncreas" que de 1967
a 1990, se han practicado 4 mil transplantes de
este órgano en 80 instituciones médicas de los
Estados Unidos de Norteamérica.
Agregó que el transplante de riñón y
páncreas son los más favorables porque el paciente
se incorpora en pocos días a sus actividades cotidianas y, además, el 100 por
ciento de las personas operadas viven y son productivos.
El Dr. Javier Ramos
Jiménez, especialista del
Departamento de Medicina Interna del Hospital Universitario, aclaró que las prótesis
no son sustitutos de transplantes.
"Es algo importante,
por ejemplo, para reemplazar
una cadera pero no sustituye
un hígado, corazón o un -riñon,
porque, además de ser estructuralmente importante, tienen
funciones muy específicas; las
prótesis nos reparan las
estructuras, no las funciones".
dijo el galeno.
"La vida del ser humano, a principios de este siglo,
era de 30 años promedio, en
la actualidad, la mayor parte
de los hombres viven entre los
60 y 65 años; mucho de ésto
se debe a la aplicación de la
medicina y del conocimiento
científico, lo que nos ha llevado
a reconocer claramente la
enfermedad que padece cada
individuo".
O
DISTINCION
NACIONAL AL
HOSPITAL
UNIVERSITARIO
El Servicio de Neumología
del Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio
González" recibió una
distinción nacional por la
alta calidad de sus
servicios docente,
asistencial y de
investigación en el País.
El reconocimiento fue
extendido, por primera ocasión,
por el Consejo Nacional de
Neumología (CNN), después de
realizar una evaluación en las diferentes instituciones formadoras
de estos especialistas.
El certificado se otorgó el
pasado 15 de Marzo, en la
Ciudad de México, considerando
al Servicio de Neumología de la
Facultad de Medicina de la UANL
como un modelo educativo a
seguir por los demás centros de
salud del País.
La evaluación realizada
por el CNN consistió de cuatro
etapas, iniciando con una visita
física a las instalaciones del
Hospital Universitario, presentación del programa académico
para su discusión y evaluación.misma que data de Marzo
de 1984 a la fecha; seguido por
la aplicación del cuestionario a
los residentes de dicha sede,
para concluir con el ensayo de
examen para evaluación de los
programas y presentación de
CNN ante los residentes.
Después de una evaluación integral, el presidente del
Consejo Nacional de Neumología, Dr. José J. Elizalde,
expresó, mediante una misiva,
que la enseñanza de esta
disciplina médica en el Hospital
Universitario es de alta calidad y
representa un modelo a seguir
por otras sedes de México.
"La enseñanza de la
Neumología en esta sede es de
alta calidad, en la actualidad y
dadas sus características, una
de las más completas y mejores
del País. Es por ello que el
Consejo Nacional de Neumología la considera como un modelo
a seguir por otras sedes, estando
los buenos resultados a la vista",
señala en sus conclusiones el
presidente del CNN.
El jefe del Servicio de
Neumología del Hospital
Universitario, Dr. Manuel Díaz
Rodríguez, expresó que la Facultad de Medicina de la UANL
es la única institución que forma
neumólogos fuera del Distrito
Federal, mismo que cuenta con
cuatro centros.
"Este reconocimiento representa, en primer lugar, una
distinción muy alta, ya que es la
única Facultad de Medicina, fuera de la Ciudad de México, que
forma neumólogos y que compite
con cuatro instituciones muy
grandes de la capital, apoyados
por presupuestos federales
altísimos que no nos llegan a
Monterrey y. con limitaciones
nuestras, podemos competir en
calidad, creo que ésto es muy
importante tomando en cuenta
la ventaja principal que estamos
dando", dijo.
Las otras sedes de
Neumología de la República Mexicana, todas localizadas en el
Distrito Federal, son el Instituto
Nacional de Enfermedades
Respiratorias, el Instituto Nacional de Cardiología, el Hospital
General de Salubridad y el "Siglo
XXI" del IMSS.
El Servicio de Neumolo-
7
�■:tfiii•i•l•1ii-i8 1d•1M1'4-I
gía del Hospital Universitario es
el más joven, a nivel nacional,
con apenas 22 años de formar
especialistas, dijo su titular.
Añadió que fue fundado
en 1972 y, a lo largo de dos
décadas, ha egresado a 22
neumólogos, quienes atienden
problemas de salud en las vías
respiratorias.
Díaz Rodríguez destacó
que la Facultad de Medicina de
la UANL viene a resolver la carencia de especialistas en el noreste
de México, en donde sus
egresados se encuentran
atendiendo pacientes en las
ciudades de Saltillo y Piedras
Negras, Coahuila, así como
Ciudad Victoria y Reynosa,
Tamaulipas.
"Una de las características que
tiene nuestro servicio, que no lo
tiene en México, es que para
aplicar el servicio de Neumología
como residente, tiene que hacer
tres años de Medicina Interna y
luego, son dos años de residencia en Neumología; por esos
cinco años de entrenamiento,
nuestros egresados salen con el
título de neumólogo internista",
dijo el especialista de la Facuitad
de Medicina.
Agregó que el programa
del Hospital Universitario "Dr.
José Eleuterio González", es el
único que existe en el País, pues
en la Ciudad de México se fonnan
exclusivamente neumólogos, sin
el requisito de cursar tres años
de Medicina Interna.
"Por eso es que nos consideren como un servicio modelo
de enseñanza, porque es un
programa muy completo, que no
lo tiene ninguna institución del
País; nuestro programa es semejante al que tienen Estados
Unidos y Canadá", dijo Díaz
Rodríguez.
XXIX REUNION NACIONAL DE LA
SOCIEDAD MEXICANA DE
NEUMOLOGIA Y CIRUGIA DE TORAX
La Facultad de Medicina
fue sede de la XXLX Reunión
Nacional de la Sociedad Mexicana de Neumología y Cirugía
de Tórax, con la participación de
500 especialistas nacionales y
extranjeros. La reunión tuvo
reconocimiento del American
College .of Chest Phisician. fj
XI ENCUENTRO NACIONAL DE INVESTIGACION BIOMEDICA
RECONOCEN AINVESTIGADORESMEXICANOS
Con más de 50
mil nuevos
pesos, la
Facultad de
Medicina
reconoció el
trabajo científico
Respuesta Inmune Humoral y los Mecanismos de
Patogenecidad de N. brasiliensis en las
Infecciones Humanas", desarrollada por los
doctores Mario César Salinas Carmena, Oliverio
Welsh Lozano, Manuel Rodríguez Quintanilla y la
M.C. Luz Isabel Pérez Rivera, especialistas de la
Facultad de Medicina de la UANL.
El segundo lugar fue para el trabajo
Detección de Delecciones en el Gen de la Distrofina
por Múltiples Reaccione_s en Cadena de la
Polimerasa en Pacientes con Distrofia Muscular
Ligada al X.", de la Biól. Catalina García Vielma y
Dr. Hugo Barrera Saldaña, de la Facultad de
Medicina de la UANL.
"Evaluación de Lisozima Salival Activa y
su relación con la Caries Dental", del Q.B.P. Juan
Antonio Rodríguez Arzave, Lic. Martha Santoyo
Stephano, y Q.B.P. Cristobal Villanueva Santos,
de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL,
fue el proyecto ganador del tercer sitio.
Por otra parte, el trabajo "Características
Socio-económicas y Culturales y la Percepción
Materna en Problemas de Salud Escolar", de las
licenciadas María del Refugio Durán López y
María Guadalupe Moreno, de la Facultad de
Enfermería de la UANL, obtuvo el primer lugar en
el área de Enfermería y Trabajo Social.
. En esta categoría, otros dos trabajos de la
Facultad de Enfermería de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, realizados por los
licenciados María Magdalena Alonso Castillo, Juan
Manuel Martínez Maldonado, Lucio Rodríguez
Aguilar y Gloria Consuelo Terán Fernández, recibieron el segundo y tercer lugar, respectivamente.
"Caracterización de la Actividad Eléctrica
Unitaria de los Aferentes Vestibulares" del Instituto
de Ciencias Fisiológicas de la Universidad Autóno-
ma de Puebla, se adjudicó el primer lugar de la
categoría de Ciencias Básicas y Desarrollo
Tecnológico, mientras que especialistas de la
Facultad de Medicina de la UANL, obtuvieron el
segundo con el trabajo "Hormona del Crecimiento
Canino, clonación, estructura y expresión recombinante", del Q.F.B. Jorge Angel Isidro Ascacio
Martínez y Dr. Hugo Barrera Saldaña.
La cuarta área de Enseñanza y Administración Biomédica fue... declarada desierta, ya que
los trabajos inscritos no reunieron las características solicitadas por el jurado, informó el Dr. Roberto
Mercado Longoria, subdirecto~ de Investigación y
Estudios de Postgrado de la Facultad de Medicina.
Explicó que participaron un total de 509
trabajos en el XI Encuentro Nacional de Investigación Biomédica, de los cuales, 348 fueron orales y
161 carteles.
Mercado agregó que 273 estudios científicos provenían de la Facultad de Medicina y Hospital
"Dr. José Eleuterio González", 55 de otras facultades de la UANL, seis de los estados norteamericanos de Texas, lllinois y California, mientras
que el resto a instituciones de 17 estados del País .
de investigadores
mexicanos y
extranjeros
Con 54 mil nuevos pesos, la Facultad de
Medicina de la UANL reconoció el trabajo científico
de investigadores mexicanos y extranjeros que
participaron dentro del XI Encuentro Nacional de
Investigación Biomédica.
El Dr. Jesús Zacarías Villarreal Pérez,
d!rector de la institución universitaria, entregó
diplomas y premios en efectivo a los ganadores de
8
las áreas en Ciencias Clínicas y Salud Pública,
Ciencias Básicas y Desarrollo Tecnológico, y
Enfermería y Trabajo Social.
En cada una de las categorías, la Facultad
de Medicina otorgó 1O mil nuevos pesos al primer
lugar, 5 mil al segundo y tres mil al tercero.
En el área de Ciencias Clínicas y Salud
Pública, recibió el primer lugar la investigación "La
9
�ll-it•iiffeii•'4i•RM4•
curso intensivo teórico-práctico
SE CAPACITAN
sobre
MAS DE
ce>rral de enge>rda
200
PROFESORES
La Facultad de
Medicina Veterinaria y
Zootecnia impartió el
curso intensivo teóricopráctico "Corral de Engorda", dirigido a 40 productores de Coahuila,
Tamaulipas , Puebla,
Guanajuato, San Luis
Potosí, Guanajuato y
Nuevo León.
El Secretario
Académico de la UANL,
Dr. Ramón Guajardo
Ouiroga, puso en marcha las jornadas académicas, mismas que fueron presididas por el Delegado de la SARH en
Nuevo León, Lic. Juven-
tino González Ramos, y
el director de la FMVZ,
Dr. Rafael Ramírez
Romero .
El coordinador
del curso, Dr. Fernando
Garza Cázares, dijo que
el objetivo del evento
fue difundir los conocimientes esenciales sobre cuidado, manejo y
nutrición de animales de
corral, para mejorar el
producto y su explotación.
Especialistas de
la UAN L y de Estados
Unidos compartieron
sus experiencias a los
engordadores de gana-
do bovino, por espacio
de tres días.
Entre los expositores estuvieron el Dr.
Jorge Kawas Garza, Dr.
Joseph Carrica, Dr.
Ismael Escamilla, MVZ
Rafael Ramírez Rome-
ro, lng. Alberto Mena
Garza, lng. Francisco
Elizondo, MVZ Roberto
Sánchez, MVZ Andoni
Aruti, lng. Roberto
Herrera, Dr. José Kawas
Garza y MVZ Fernando
Garza Cázares.
tv
FACUL TAO DE AGAC>NC>MIA -
11 REUNION TECNICA REGIONAL SOBRE NOGAL PECANERO
Para aprovechar la oportunidad de sobre el Nogal Pecanero, organizado por la
expansión en la comercialización de la nuez, Facultad de Agronomía.
México debe bajar los costos, aumentar la producSeñaló que el TLC abre la oportunidad de
tividad y analizar el mercado consumidor de este mayores exportaciones de nuez mexicana a
fruto, aseguró el Dr. Ramón Guajardo Ouiroga al nuevos mercados, principalmente, al de los socios
participar dentro de la II Reunión Técnica Regional comerciales.
"México duplicará la producción de nuez
de 1990 en cinco a diez años porque el mercado
de consumidores en los Estados Unidos es cada
vez mayor, lo que beneficia para que las
exportaciones que nuestro País realice sean cada
vez mayores", dijo el Secretario Académico de la
UANL y experto en la materia.
Por otra parte, el lng. Héctor Flores Salgado
mencionó que México ocupa el segundo lugar
mundial en producción de nu~z. después de la
India; mientras que Nuevo León se encuentra en
tercero nacional.
UNIVERSITARIOS
EN POSTGRADOS
DE
INSTITUCIONES
NACIONALES
y
EXTRANJERAS
Como parte del
programa de formación
docente de la Universidad Autónoma de Nuevo León, más de 200
profesores de preparatorias y facultades realizan estudios de postgrado en instituciones nacionales y extranjeras,
informó el Dr. Ramón
Guajardo Quiroga.
El Secretario Académico de la UANL
señaló que, actualmente, 70 maestros cur-
san programas de
maestría y doctorado de
excelencia, en diversos
países como Estados
Unidos, Alemania, Francia, Inglaterra, España,
Canadá, Japón e Italia,
entre otros.
Agregó
que
estos profesores son
becados por el Consejo
Nacional de Ciencia y
Tecnolog"ía, mientras
que 130 realizan estudios de postgrado en
programas reconocidos
-ii_..,,._.._~---
como de excelencia por
el CONACYT.
Guajardo Ouiroga expresó que el programa de formación dacente constituye parte
medular del plan de modernización educativa,
iniciado por esta Casa
de Estudios en 1991.
"La Formación
de profesores es la formamás seria y segura
de fortalecer el desarrollo académico de la Uníversidad, a través de
una planta de alto nivel",
dijo.
El funcionario
universitario agregó que
la UANL acaba de entregar 50 solicitudes de becas a la Secretaría de
Educación Pública para
realizar estudios de
post-grado en las diferentes áreas del conocimiento.
Mencionó que
los aspirantes pretenden realizar estudios de
maestría y doctorado en
la Universidad de Tulane y la Universidad Cristiana de Texas, en las
áreas de ciencias sociales, ciencias exactas,
ciencias de la salud, ingeniería y tecnología.
"Tenemas alrededor de 50 solicitudes
que turnaremos a la
SEP para becas a la
Universidad de Tulane
y la Cristiana de Texas
en las áreas de ciencias
sociales, comunicación,
ciencias políticas, ingeniería y medicina·: expresó Guajardo Ouiroga.
Agregó que los
maestros reciben apoyos adicionales como
cursos en inglés para acreditar el examen
TOEFEL.
�FORMAN
IMPULSO AL
POSTGRADO Y A
PROFESIONALES
LA INVESTIGACION
EMPRENDEDORES
AGROPECUARIA
PROMETE
DIRECTOR
EN
AGRONOMIA
REELECTO DE
AGRONOMIA
Para contribuir a la
reactivación del campo mexicano, la Facultad de Agronomía
fortalecerá sus postgrados de
excelencia, impulsará los proyectos de investigación y consolidará
su programa de asistencia a productores agropecuarios de la
Entidad.
Lo anterior expresó el Dr.
Juan Francisco Villarreal Arredondo al rendir protesta como
director reelecto de la institución
universitaria, ubicada en el municipio de Marín, Nuevo León.
El funcionario educativo
señaló como estrategias para los
próximos tres años, fortalecer
sus maestrías y doctorados,
calificados como de excelencia
por el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología.
Agregó que para 1994, el
CONACYT destinó una partida
por 545 mil nuevos pesos para el
equipamiento de sus postgrados,
así como becas para 62 alumnos.
Villarreal Arredondo
comentó que el plan de formación
docente es otro de los renglones
a consolidarse durante su administración, para que la totalidad
de maestros cuenten con grados
de maestría y doctorado.
Destacó el hecho que el
90 por ciento de los profesores
sustentan estudios de postgrado,
mientras que el resto se prepara
para elevar su formación
académica.
El director de Agronom ía
mencionó que las reformas académicas de la institución tienen
como objetivo formar mejores
profesionales que coadyuven a
la reactivación del campo
mexicano.
Agregó que otras de las
áreas para apoyar la productividad agropecuaria es impulsar
la investigación científica y extender los servicios asistenciales a
productores de la región.
Villarreal Arredondo protestó como director reelecto para
un segundo período, comprendido del 15 de Marzo de 1994 al
14 de Marzo de 1997.
El funcionario rindió jura-
mento ante el presidente de la
Junta de Gobierno, lng. Jorge M.
Urencio Abrego, teniendo como
testigo de calidad al Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, quien le
impuso la medalla "Venera".
En el solemne acto estuvieron presentes el lng. Alberto
Mena Garza, en representación
del Gobernador Sócrates Rizzo
García; la Alcaldesa de Marín,
Lic. Amalia González de Mares;
el Secretario Académico de la
UANL, Dr. Ramón Guajardo Quiroga, y alcaldes del Valle de las
Salinas.
El consejero-maestro,
Antonio Vidales Contreras, y el
consejero-alumno, Fausto Medina Chapa, dieron lectura al Capítulo V de la Ley Orgánica y
Estatuto General de la UANL. ~
e
on una nueva filosofía
de formar profesionales emprendedores, la Facultad de Agronomía promueve entre sus estudiantes la creación de pequeñas
empresas agropecuarias, que
contribuyan al fortalecimiento del
campo mexicano.
El Dr. Juan Francisco
Villarreal Arredondo informó que,
en ta actualidad, alumnos de ta
institución trabajan en cinco empresas agropecuarias destinadas al cultivo de maíz para elote,
producción de chif e morrón y
videos educativos, además de
productos cárnicos como chorizo
y salchichas.
El director de Agronomía
agregó que existen otros 15
proyectos que se encuentran en
estudio para ser apoyados,
técnica y económicamente, por
la institución universitaria.
"Lo que queremos es que
los alumnos ya no se centren
La Rectoría de la UANL
destinó 50 mil nuevos pesos iniciales para apoyar las cinco empresas agropecuarias, las cuales
tienen buenas perspectivas de
crecimiento, expresó.
Aclaró que la Universidad
impulsa a los alumnos con pequeñas partidas para que inicien
sus empresas, sin embargo, también les exige dedicación y responsab ifidad para que ellos
mismos vean nacer y crecer sus
proyectos.
únicamente en las prácticas que
Vilfarreal Arredondo añaven en el salón de clases, sino dió que la facultad les renta las
que ellos mismos desarrollen sus tierras, maquinaria o instalaempresas, donde conozcan des- ciones, para que valoren lo que
de ta planeación hasta la comer- cuesta iniciar sus propias
cialización y rendimientos", dijo. empresas, pues no quieren caer
Villarreal Arredondo en "paternafismos".
mencionó que ta facultad apoya
En los cinco proyectos
a los empresarios ·brindándoles de empresas agropecuarias parasesoría especializada, prés- ticipan un promedio de 15 estutamos de instalaciones, equipo y diantes de diversos semestres y
financiamiento.
carreras de la facultad.
~-,
b~'
12
13
�o o o
11 SIMPOSIUM
INTERNACIONAL
DE DISEÑO
.C REATIVIDAD V
El diseño mexicano debe
estar sustentado en las propias
raíces culturales del País, en el
respeto a la familia y a los valores
que lo hacen único, aseveró el
diseñador norteamericano
Tucker Viemister, al iniciar el 11
Simposium Internacional de Diseño "Creatividad y Desarrollo",
en la Facultad de Arquitectura.
El vicepresidente de la
compañía Small Desing señaló
que el futuro del diseño nacional
es promisorio, sin embargo, es
necesario volver a los elementos
que dan identidad al País, para
poder trascender en el ámbito
mundial. ·
"Los diseñadores mexicanos deben hacer diseño
mexicano para que la gente del
resto del mundo pueda comprarlo", dijo el merecedor al primer
"Premio Presidencial de Reconocimiento de Diseño de Estados
Unidos", en 1984.
® • •••••
DESARROLLO
Tucker Viemister alertó
que con el Tratado de Libre Comercio, además del flujo de mercancías, existirá un mayor flujo
de ideas, por lo que es necesario
revalorar la esencia de la cultura
mexicana.
Mencionó que los diseñadores tienen la gran responsabilidad de frenar la penetración
de patrones culturales extranje-
ros que atentan contra el espíritu,
el respeto a la familia y a la
esencia de los mexicanos.
"Con el TLC habrá ventajas porque habrá mayor libertad
comercial y de ideas, pero
también creo que algunos mexicanos tendrán que asegurarse
de que continúe trabajando en
su propia cultura y que no se
vuelvan en una Florida", puntualizó.
Por su parte, la diseñadora estadounidense Lisa Krohn
expresó que los diseñadores de-
•
@)
ben tener cuidado de no caer en
el 'espejismo' de la modernidad
y en aspectos sofisticados para
tratar de copiar los patrones de
la cultura norteamericana.
"Los americanos sabemos que las naciones en desarrollo tratan de lograr un nivel de
industrialización, de formas
sofisticadas, que ellos imaginan
que es parte de la vida americana, pero nosotros nos lamentamos ésto, porque muchos de
nosotros reconocemos que estos
hábitos considerados como sofisticados, por las raíces, son
barbáricos", dijo.
Coincidió que el TLC
puede traer efectos negativos
en la cultura mexicana, por lo
que es necesario.agregó, que
los diseñadores traten de
rescatar los verdaderos valores
que dan identidad al País, antes
de convertirse en copias o caricaturas de otras sociedades. ·
"Creo que con el Tratado
de Libre Comercio habrá ( en
México) más Madonas y Michael
Jackson; es preocupante que la
cultura concreta mexicana
pudiera reducirse o abreviarse a
un 'Taco Bell', es peligroso porque es una cultura muy digna y
muy hermosa, seríá muy positivo
que retuvieran su cultura y autonomJa", expresó Lisa Krohn.
La diseñadora norteamericana participó en el simposium
con la conferencia "Diseño del
Producto" durante el segundo
día de las jornadas académicas.
Por otra parte, dijo que el
principal reto de los diseñadores
contemporáneos es buscar alter-
JUAN CABALLERO CABALLERO
GABRIELA JUD/TH CARRILLO M.
CARLOS CARRANCO GARZA
MIGUEL DERAS ZAPATA
JAIME FLORES MENDOZA
........
Ex-alumnos de la
Facultad de Artes
Visuales montaron
una exposición colectiva en el Teatro
Universitario.
CARLOS ALBERTO GARCIA S.
RAUL ANGEL GARZA CANTU
ROSA ANA GARZA LARA
BEATRIZ GONZALEZ CANALES
MARCOS GRANADOS
GILBERTO HERNANDEZ
OMAR LIRA ACOSTA
La galería integró
diversos trabajos
como pinturas, esculturas,diseños
por computadora,
fotografías y cerámica.
JESUS LOZANO IGA
FELIPE MORENO CUEVAS
RAMON NARANJO TREVIÑO
ANTONIO PICHARDO MURILLO
GUILLERMO OSOR/0 DE DIOS
RODOLFO ROBLEDO VARGAS
JOSE GUADALUPE RODRIGUEZ
BENJAMIN SIERRA VILLARRUEL
CINTHIA TREVIÑO MORALES
RUB/ TREVIÑO MORALES
ELIZABETH VALLADARES H.
MA YRA SALAZAR BEL MARES
14
vital importancia experimentar
con otros materiales, principalmente reciclables, que no dañ.en
la Ecología como los convencionales plásticos, que tardan siglos
en degradarse.
En el evento participaron,
además, el diseñador alemán
Dieter Rams, Pedro García
Calero, de Puerto Rico , y
Alexander Manu, de Canadá.
El evento fue inaugurado
por el Secretario General de la
Máxima Casa de Estudios, Dr.
nativas para crear n·uevos 'Reyes Tamez Guerra, quien esproductos que · no impacten tuvo acompañado por el director
de la Facultad de Arquitectura,
negativamente el ambiente.
Krohn señaló como de Arq. Jaime Suárez Garza. i-fl
El Arq. Roberto
Guerrero, director
de la FAV, inauguró la exposición.
"Esta exposición
trata de consolidar
una meta que es la
de institucionalizar
el vínculo entre la
FAV y sus exalumnos, para apoyar y
difundir su trabajo
creativoy artístico".
Grabados en agua
fuerte y agua tinta,
tinta china, lápiz
carbón, cera sobre
papel y fotografía
blanco y negro,
fueron algunas de
las técnicas presentadas por los
28 egresados de
la FAV.
Asimismo, acrílico
collage sobre madera, serigrafía,
cerámica, óleos,
acuarelas y técnicas mixtas. ff,
-~
�NUEVOS
ESPACIOS DE
Con el propósito de
POSTGRADO EN
contribuir al
desarrollo personal
CIENCIAS
y académico de los
universitarios, la
Facultad de
Arquitectura celebró
el II Seminario de
Interacción y Apoyo
Psicoterapéutico
Los cursos de capacita- detectar manifestaciones de cación estuvieron dirigidos a maes- rácter psicológico o psiquiátrico
tros y estudiantes de la institu- que afecten las potencialidades
ción, los cuales fueron impartidos de los alumnos", agregó.
por miembros de la Sociedad de
El programa para los
Psiquiatría y Psicoterapia de profesores estuvo integrado por
Monterrey.
las conferencias "Influencia del
El Arq. Jaime Suárez Stress en el Quehacer
Garza informó que los cursos tu- Cotidiano", "Manejo de Grupos y
vieron como objetivo sensibilizar, Apoyos a Estudiantes: Académitanto a profesores y alumnos, co y_ Personal" e "Identificación
sobre las problemáticas perso- de Manifestaciones Generales
nales, familiares y sociales que de Trastornos Psicológicos".
afectan su desempeño académico y potencialidades.
"Hemos detectado que
algunos jóvenes atraviesan por
problemas de pareja, identidad
personal, situaciones familiares
y de amigos, que los agobian y
que se ven reflejados en la
disminución de su rendimiento
académico", dijo el director de la
Facultad de Arquitectura.
"Con el seminario buscamos sensibilizar a los maestros
para que puedan ser capaces de
16
Los temas dirigidos a los alumnos
comprendieron "Enfermedades
Psicosomáticas: Síntomas Físicos Ocasionados por Stress, Angustia y Depresión", "Tendencias
Sexuales", "Drogadicción", "Alcoholismo" y "Depresión y Tendencias Suicidas".
Al evento, coordinado por
el Dr. Sergio Ortíz Sotero, presidente de la Sociedad de Psiquiatría y Psicoterapia de Monterrey,
asisteron más de 250 alumnos.
BIOLOGICAS
Una inversión por más
de 100 mil nuevos pesos ejerció
la Facultad de Ciencias Biológicas en la adecuación de las instalaciones del Centro de Estudios
de Postgrado.
El nuevo espacio académico fue inaugurado por el Rector
de la UANL, Lic. Manuel Silos
Martínez, quien cortó el simbólico
listan para poner en operaciones
el inmueble.
En el acto estuvieron
presentes el Secretario General
de la Universidad, Dr. Reyes
Tamez Guerra, y el director de la
facultad, M.C. Fernando Jiménez
Guzmán.
El ejecutivo universitario
recorrió los espacios académicos
que brindarán mayor servicio a
los profesores y estudiantes de
la escuela de graduados, misma
que imparte la maestría en
ciencias con diez especialidades
y 5 programas doctorales.
EI edificio comprende
una extensión de 500 metros
cuadrados y alberga las oficinas
administrativas, sala de juntas y
espacio computacional.
El M. C. Fernando Jiménez Guzmán señaló que el
Centro de Estudios de Postgrado
cuenta con una sala de usos
múltiples, área administrativa,
centro de cómputo, sala de
juntas, oficina de subdirección,
oficinas de los secretarios
técnicos, almacén, cocineta y
sanitarios.
"Este nuevo espacio es
un soporte de la Escuela de
Graduados, el cual permitirá formar profesores, impartir cursos,
realizar seminarios para maestros y estudiantes de postgrado",
dijo el director de Biología.
Jiménez Guzmán agregó
que el centro computacional
cuenta con diez máquinas 486
DX con monitor a color 200 megas, lectores de compac disck e
impresoras, tinta y láser. ~
reforma académica ... reforma académica ... reforma académica ...reforma académica ...reforma a adémica ...
ciencias biológicas
Con el propósito de egresar profesionales
de excelencia y competitividad internacional que
requiere la sociedad del siglo XXI, la Facultad de
Ciencias Biológicas se encuentra en proceso de
una reforma académica a sus carreras de
licenciatura.
El M.C. Fernando Jiménez Guzmán señaló
que una comisión académica evalúa los actuales
planes y programas de estudio de las carreras de
Biólogo y Químico Bacteriólogo Parasitólogo, con
el fin de realizar una reestructuración.
Entre algunas de las propuestas realizadas
por los académicos están la integración de las materias de computación e inglés, con el propósito de
brindar a los universitarios herramientas que los
apoyen en su desarrollo profesional.
tf:
~=~.
17
�TOMA PROTESTA NUEVA DIRIGENCIA ESTUDIANTIL DE BIOLOGIA
El Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez
tomó protesta a los integrantes de la nueva me-
sa directiva de la Sociedad de Alumnos de la
Facultad de Ciencias
Biológicas.
En el acto, rindieron juramento el nuevo presidente de la sociedad de alumnos,
Carlos Contreras Verteramo, la consejero alumna, lliana Blanco
Salazar; el subconsejero Daniel Garza Tobón,
el vicepresidente Rubén
Marcos González Iglesias, la secretaria general Casandra Arredondo
Cuevas y la tesorera
San Juana Guerra .
Blanco Salazar
señaló que promoverán
SEMANA
una bolsa de trabajo con
el propósito de estrechar los vínculos entre
el mercado laboral y los
futuros profesionistas.
La alumna del
octavo semestre de
OBP mencionó que la
dirigencia estudiantil se
entrevistará con gerentes de recursos humanos de diferentes empresas e instituciones,
tanto públicas como privadas, a fin de dar a conocer el perfil profesional de los egresados.
CULTURAL
EN
ECONOMIA
XXIX CONGRESO NACl·O NAL DE ENTOMOLOGIA
Los principales avances en materia de
control biológico de insectos de impacto a la
economía y salud humana, fueron abordados
dentro del XXIX Congreso Nacional de
Entomología.
Paralelamente al evento científico se
efectuó la Asamblea Anual de la Southwestern
Branch, mismos que tuvieron por sede las
instalaciones de la Unidad "B" de la Facultad de
Ciencias Biológicas.
Más de 600 académicos de México,
Estados Unidos y Canadá, participaron en el
congreso, provenientes de 150 instituciones.
Durante los cinco días de actividades,
presentaron más de 170 trabajos nacionales y
90 extranjeros en las áreas de control biológico,
taxonomía, control químico, manejo integrado,
métodos de evaluación de plagas y comportamiento, entre otros, informó el Biól. Juan
Gerardo Cantú de la Garza.
El coordinador del evento mencionó que
asistieron, además, investigadores de Brasil,
Colombia, Cuba, Guatemala y Costa Rica,
quienes divulgaron sus estudios realizados para
identificar y controlar las principales plagas que
afectan el área agropecuaria y la salud humana.
El congreso inició con dos conferencias
magistrales a cargo del Dr. George L Teetes,
18
presidente de la Sociedad Entomológica
Americana, y el Dr. Jorge E. Llorente, presidente
del Consejo Nacional para el Conocimiento y
Uso de la Biodiversidad.
Al evento internacional asistieron representantes del sector productivo, dependencias
gubernamentales, centros de investigación e
instituciones de enseñanza superior, nacionales
y extranjeras, como el Departamento de Agricultura de Estados Unidos, la SARH, las universidades de California, Texas A&M y Arizona.
Algunos temas estuvieron enfocados a
las investigaciones y programas de control y
erradicación de plagas transmisoras de enfe(medades como chagas, malaria, dengue, encefalitis humana, fiebre amarilla y paludismo.
l
Como una manera de contribuir a la
formación integral de los
estudiantes, la Facultad
de Economía celebró su
Semana Cultural 1994
con una serie de conferencias, exposiciones,
actividades artísticas y
muestras de cine.
la institución, Lic. Jorge
Valero Gil; el presidente
de la Sociedad de Alumnos de Economía, Fernando Guerra Amaro, y
la consejero-alumna,
Gabriela Martínez Silva.
Las jornadas incluyeron exhibiciones
de danza contemporá-
Las jornadas es-
nea, obras de teatro!
funclones de cine y visitas guiadas a MARCO.
El grupo de música tradicional Takinkai
de la UAC ofreció un variado recital con temas
de origen regional, nacional y latinoamericanos; como "Carnavalito", "Negro José" y "Son
de Mayarí".
El periodista Armando Fuentes Aguirre
tudiantiles iniciaron con
la participación del Alcalde de Monterrey, Lic.
Benjamín Clariond Reyes, quien disertó sobre
la administración pública.
El munícipe regiomontano inauguró
las actividades culturales acompañado del
Rector, Líe Manuel Silos
Martínez; el director de
"Catón" dictó una amena conferencia antedecenas de estudiantes, que colmaron el
auditorio de la facultad
para escuchar la pícara
y desenfadada charla
del columnista.
En el marco de
la Semana Cultural, se
llevó a cabo el Festival
de la Canción de Economía.
Mariza Herrera
Villalobos, estudiante
del cuarto semestre,
obtuvo el primer lugar
dé canción inédita con
el tema "Tómame" y como mejor intérprete con
la canción "Eungenio
Salvador Dalí".
En la categoría
de mejor descomposi·-i•
'
ción, empataron en
primer lugar Eisa Prado
y Janeth Hernández con
la interpretación de
"Maestro Mío", así como
Sergio Agundiz y Alfredo Hernández con "Siete Vidas".
•
El intermedio
cómico-musical estuvo
a cargo de la Tuna "Venus" de FIME y el conductor Osear Burgos.
Al concluir las
jornadas culturales, se
hizo entrega. de los
"Ecónomos" y "Ecolocos", premio¡ otorgados
por los mismos estudiantes a sus cco1 npañeros que sé'~ist.nguen
por ser tos más populares, guapos y mejores
deportistas.
<
~ --- -
t1,..1•• ¡_¡.
19
�Algunos de los
ganadores fueron María
Ana Chavana y Jorge
Castillo, en la categoría
de "Más Populares"; Jessica González y Ricardo Domingo por los
"Más Guapos"; Joana
Chapa y Alfredo Fernández por los "Más Buena
Onda"; los de "Mejor
Personalidad-" fueron
Edith Canales y Antonio
Fuentes; "La Mejor Cabellera" para Sandra
Cardiel y Ariel del Toro,
mientras que el "Señorito Economía" fue Edgar
González y la "Señorita
Economía" fue entregado a Edith Canales.
FACULTAD
DE
ENFERMERIA
IMPARTE
CURSO
~
SOBRE
........................................... ............... .
~
ESTIMULACION
SEMANA CULTURAL
TEMPRANA
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
EN EL
Conferencias, eventos artísticos, actividades deportivas y competencias deportivas, programó la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
como parte de su I Gran Semana Cultural.
Por espacio de cinco días, cientos de estudiantes de las carreas de Ciencias Computacionales, Física y Matemáticas, asistieron al ciclo de
conferencias, que inició con la ponencia "Carburización Catastrófica de Aleaciones en Gases de.
Reducción Directa a 600ºG y 800ºC", impartida
por el Dr. Abrahm Velazco Téllez.
El Lic. Juan Ma:
nuel Silva Ochoa participó en el "Programa
Suplementario de Educación", en tanto, la Lic.
Ada Alvarez Socarras
disertó el tema "Aplicaciones de la Matemática
en otras ciencias".
El Dr. Ignacio Al-
cipal enemigo de la democracia, en el País.
"Los problemas actuales de México los vamos a resolver cuando ejerzamos tres valores
fundamentales: la 1ibertad, la democracia y la
justicia. No debemos permitir que nadie atente
contra nuestra libertad, ni servir para cosas de
acarreo", dijo Fuentes Aguirre, "el peor enemigo
de la democracia es el ciudadano apático".
Tratando siempre de entremezclar chascarrillos en su plática, 'Catón' se refirió al conflicto de
Chiapas, donde señaló
que solamente existen
dos caminos para resolver el problema: la violencia y la democracia.
"Chiapas no está tan lejos de nosotros
como creemos, condiciones similares se
viven en cinturones de
miseria que existen en
las ciudades grandes":
varez Elcoro habló de "Competitividad Internacional
y Desarrollo Tecnológico", mientras que el Lic.
Armando Fuentes Aguirre 'Catón', dictó una amena
plática titulada "México Hoy: Chiapas, TLC y Sucesión Presidencial".
El columnista convocó a la comunidad universitaria a ejercer el derecho del voto el próximo
21 de Agosto para vencer el abstencionismo, prin-
El etnomusicólogo José Francisco 'Pepe
Charango' Garza Santos dictó la conferencia
"Matemática Musical", mientras que la Tuna
"Venus" y la Rondalla de FIME, pusieron las notas
alegres del evento, junto con el mariachi de la Preparatoria No. 7 y el Grupo de Danza Contemporánea de la Escuela de Artes Escénicas y Danza
Folklórica de Nuevo León.
20
g
PRIMER NIVEL
DE ATENCION
.
En México aún persiste la carencia de programas de atención integral al infante por la falta
de formación de grupos multidisciplinarios de salud,
que estimulen el desarrollo físico y mental de los
niños.
Lo anterior aseguró el Lic. Lucio Rodríguez
Aguilar, durante el curso "Estimulación Temprana
en el -Primer Nivel de Atención", en la Facultad de
Enfermería.
El coordinador del evento académico mencionó que en Nuevo León existen diversos
esfuerzos por conjuntar a los profeslonales de la
medicina, psicología, odontología, enfermería y
nutrición, para apoyar el desarrollo social,
psicomotriz y emocional de los niños, sin embargo
no son suficientes para responder a las necesidades de la población infantil.
Refirió que la Universidad Autónoma de
Nuevo León, a través del programa UNI, conforma
grupos multidisciplinarios e interinstitucionales para
atender los problemas de salud mental y física de
los escolares, principalmente de zonas marginadas
del área metropolitana.
"Así como este programa, es necesario
implementar en las diferentes instituciones médicas
para atender, de una forma integral, la salud de los
niños", dijo el especialista del Departamento de
Salud Pública de la Facultad de Enfermería.
Agregó que este primer curso tiene como
propósito sentar las bases para futuros programas
académicos dirigidos a equipos multiprofesionales
de salud.
El coordinador del evento mencionó que,
en la actualidad, no se puede evaluar el estado de
salud de los niños únicamente con el enfoque
médico o psicológico, sino de una forma integral
tomando en cuenta al nutriólogo, odontólogo y
profesional de la enfemería.
Al curso asistieron más de 200 profesionales de áreas de la salud y sociales.
~
21
�UANL
FIRMA
CONVENIO
CON
UNIVERSIDAD
DE
CALIFORNIA
PARA
Por considerar a la ciudad
de Monterrey como uno de los
polos de desarrollo económico
más dinámico del País, especialistas de la Universidad de
California realizarán proyectos
de investigación histórica que
permita entender los procesos
de crecimiento industrial, las relaciones comerciales fronterizas
y su impacto socio-cultural en la
relación México-Estados Unidos.
Los estudios históricoeconómicos de la región son parte de un programa académico de
la institución norteamericana con
sede en Berkley, que realizarán
alumnos avanzados de licenciatura, maestría y doctorado.
Lo anterior manifestó el
Dr. Alejandro Zaragoza Ornélas,
director del Programa de Educación Internacional en México de
toria y la relación de la vida
económica de Nuevo León y su
actividad sociocultural.
Los investigadores estadOL.:nidenses tendrán como centro de operaciones la Facultad
de Filosofía y Letras. serán asesorados por académicos del
Colegio de Historia.
Zaragoza Ornélas mencionó que la U. de California seleccionó la UANL, ya que el
Colegio de Historia goza de prestigio en los círculos académicos
de la Unión Americana.
"Es muy gratificante
establecer acuerdos con una institución de gran calidad académica como la UANL, que cuenta con investigadores de primera
linea como Veronika Sieglin,
Miguel González Quiroga y Mario
Cerruti, quienes cuentan con im-
REALIZAR
ESTUDIOS
HISTORICOECONOMICOS
la Universidad de California, al portantes estudios fronterizos".
firmar el acuerdo de colaboración
Por su parte, Villarreal
con el director de la Facultad de Arrambide mencionó que la
Filosofía y Letras de la UANL, recepción de dos investigadores
Lic. Ricardo Villarreal Arrambide. es la primera fase dei' convenio
Zaragoza Ornélas men- de colaboración internacional.
cionó que las principales líneas
El director de Filosofía y
de investigación son en materia Letras agregó que el acuerdo
de historia económica-social del está abierto para que estudiannoreste del País, las relaciones tes, maestros e investigadores
económicas fronterizas México- de Historia realicen estudios de
Estados Unidos, desarrollo social postgrado o estancias sabáticas
de la región con énfasis en la his- en Berkley.
G
22
INVESTIGADOR JAPONES VISITA FIL.OSOFIA Y LETRAS
México no sólo representa una ventana
abierta al desarrollo comercial y económico para
los japoneses, sino también un País para
acrecentar las relaciones en materia educativa y
cultural.
El investigador nipón Shizuo Yoshizaki
realizó una visita a Monterrey para efectuar estudios
en torno a una nueva metodología de enseñanza
del idioma japonés implementado, hace tres años,
en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El profesor del Departamento de Educación
de la Universidad de Mujeres en Japón comentó
que está interesado en investigar el nivel de
aprendizaje de la lengua oriental, mediante el
empleo del texto "Japonés: Situacional y
Funcional", empleado en el Centro de Idiomas de
la UANL.
Este sistema
educativo sólo se aplica
en México, en la Facultad de Filosofía y Letras,
así como en otros centros de Estados Unidos,
Inglaterra y Australia.
A diferencia del
método tradicional audiolingual, este sistema
se basa en los aspectos
situacionales y de funciones para entablar una
correcta comunicación.
La investigación tiene como propósito
determinar los niveles de aprendizaje de las
personas que estudian la lengua nipona en el
extranjero y quienes la aprenden directamente en
el Imperio del Sol Naciente.
Yoshizaki se mostró sorprendido del nivel
académico mostrado por los estudiantes de
japonés de la UANL, no obstante lo heterogéneo
de sus estudiantes, que incluye profesionistas,
alumnos universitarios y directivos de empresas.
Comentó que en medida que los habitantes
de ambos países adquieran conocimiento sobre el
idioma, la historia y sus valores culturales, facilitará
la consolidación de las relaciones comerciales y
económicas entre México y Japón.
El especialista
japonés se entrevistó
con el director de la Facultad de Filosofía y Letras, Lic. Ricardo Villarreal Arrambide, así como con la maestra Eriko
Naoi, responsable del
programa de Japonés
de la Universidad, quien
sirvió de intérprete en la
conversación .
(;)
23
�1er. Coloquio
Regional sobre
la Mujer en
áreas urbanas
y rurales
FILOSOFIA
y
LETRAS
EDITA OBRA
SOBRE
*Existen más de 6 millones de
mujeres analfabetas en el País.
*Sólo el 30 por ciento de las
mujeres mexicanas están insertas
en el mercado laboral.
*El caso ISSSTELEON fue un movimiento magisterial de mujeres.
En el marco del XX Aniversario del Colegio
de Historia, la Facultad de Filosofía y Letras organizó el "I Coloquio Regional sobre la Mujer en
Areas Urbanas y Rurales".
Las mesas de trabajo contaron con la participación de investigadores de las universidades
autónomas de Puebla, Yucatán, Querétaro, Baja
California Sur y Nuevo León, así como la UNAM,
Colegio de México, Centro de Postgraduados, Colegio de la Frontera y Universidad de San Nicolás
de Hidalgo.
La Dra. María Luisa Tarrés Barraza, investi·
gadora del Colegio de México, mencionó que exis·
ten más de 6 millones de mujeres analfabetas en
México, principalmente en las regiones menos de-
CONFLICTOS
AGRICOLAS
sarrolladas del País como Chiapas, Oaxaca y zonas rurales marginadas.
Agregó que las estadísticas de educación
muestran que, en esos lugares, la mujer está más
subordinada.
Tarrés Barraza expresó que sólo el 30 por
ciento de la mujer está integrada al trabajo en
México, en empleo menos remunerados a los del
hombre, lo que demuestra que aún exjste la
subordinación femenil en el País.
"La mujer subordinada tiene menos acceso
a cualquier recurso de la sociedad y teóricamente
es marginada de los mejores empleos que tiene el
hombre", dijo la investigadora capitalina.
En materia política, añadió, la representación femenil en el Congreso de la Unión ha
disminuido del 12 al 8 por ciento, no obstante, su
participación masiva en movimientos sociales y su
peso dentro del padrón electoral.
Por otra parte, la coordinadora del Colegio
de Sociología de la UANL, Lic. Lídice Ramos expresó que el movimiento magisterial por el caso
ISSSTELEON, fue un movimiento de mujeres que
defendían la jubilación dinámica.
Algunos temas fueron sobre la incorporación de la mujer campesina en el trabajo,
Mujer:sexo y religión, y mujer maquiladora.
8
'1 ,1
24
"
9
Aunque en el norte de
México el agua es un recurso escaso, y por lo tanto muy disputado, más escasos son los investigadores que se preocupan por
sus conflictos y combates detonados por su apropiación y uso.
Lo anterior expresó el historiador Mario Cerutti Pignat
durante la presentación del libro
"Producción, Ejidos y Agua en el
Noreste de México, la Región
Citrícola de Nuevo León (Siglos
"Este libro insinúa una
de las características inevitables
de toda investigación responsable, se trata de un estudio hecho
en la región citrícola de Nuevo
León por cuatro investigadores
que realizan encuestas con la
gente de esa zona productora",
dijo Cerutti Pignat.
Ma,'iOCAINttiledl
XIX y XX)".
Agregó que la publicación, editada por la Facultad de
Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
compila cuatro trabajos de
investigación tendientes a
analizar el desarrollo económico,
social y comercial de la zona
naranjera del Estado.
El investigador y catedrático universitario comentó que
son escasas las investigaciones
histórico-económicas de la región que contribuyan al entendimiento del proceso evolutivo de
las comunidades rurales de la
Entidad.
El libro integra el estudio
"Ejidos: entre la acumulación y la
descapitalización. El centro-sur
de Nuevo León ( 1950-1970)", de
Veronika Sieglin.
Jorge Sada contribuye a
la historia rural con "Apicultura y
sistema de plantación. Allende y
el noreste de México", mientras
que María Zebadúa Serra
participa con su estudio "Yerbaniz: un ejido en Montemorelos".
Finalmente, la compilación incluye la investigación
"Propiedad, riego y conflictos
sociales en el noreste de México,
Linares durante la primera mitad
del siglo XIX", de José Antonio
Olvera Sandoval.
El director de la Facultad
de Filosofía y Letras de la UANL,
Lic. Ricardo Villarreal Arrambide,
comentó que la compilación de
investigaciones regionales es
una interesante contribución a la
historia rural y citrícola de Nuevo
León.
"Los trabajos que en esta
investigación se incluyen corresponden a estudios originales, de
fuentes directas acerca de
centros urbanos estrechamente
vinculados con la agricultura y la
producción citrícola de Nuevo
León", puntualizó.
�ORIENTAN
SOBRE
EDUCACION
SEXUAL
EN LA
VICEMINISTRO DE SALUD
CUBANO VISITA UANL
El bloqueo comercial impuesto a Cuba por
la comunidad internacional no ha frenado la
continuidad del programa de salud pública del
país caribeño, pese a la disminución en más de un
60 por ciento de las importaciones en
medicamentos y alimentos básicos, aseveró el
viceministro de Salud de Cuba, Dr. Luis Córdova
Vargas.
FACULTAD
DE
PSICOLOGIA
Sin prejuicios, despoján- les produce crecimiento en el ser
dose de viejos tabúes sociales, humano que va a favorecer, en
estudiantes de la Facultad de el futuro inmediato, que tenga
Psicología ahondaron en el cono- una vida sexual más sana y, por
cimiento sobre los valores que lo tanto, una personalidad más
rodean la sexualidad humana, rica y productiva.
dentro del taller de Educación
Garza Treviño mencionó
Sexual.
como necesario que la juventud
Participativos y abiertos adquiera información y conciena la reflexión, más de 180 univer- cia sobre la sexualidad, para que
sitarios escucharon la ponencia la enfrente con responsabilidad
del Dr. Jorge Rubén Garza Trevi- y sin miedo a enfermar o fracasar.
ño, quien señaló que únicamente
"Para que los jóvenes
con la educación y asimilación tengan una cultura y más conocíde los valores, los jóvenes podrán
vivir una sana sexualidad que
los engrandezca como seres
humanos.
"Para que el estudiante
tenga una formación completa
necesita revisar, no sólo aspectos relacionados con la anatomía
y fisiología de los órganos genitales, también aspectos relacionados con sus propios valores",
expresó el sexólogo.
El especialista señaló
que el aceptar los valores sexua-
26
mientes sobre la sexualidad, urge
que al estudiante se le de información para que las enfermedades que surgen del sexo, como
el SIDA, no las enfrente con miedo, sino con responsabilidad".
Calificó como urgente
brindar información y orientación
adecuada a los estudiantes sobre
el sexo, para que no lo vean como siempre se ha manejado, a
través del mito y, así, evitar situaciones que dejan profundas huellas emocionales y de frustración.
El funcionario isleño señaló que el gobierno
cubano enfrenta una difícil situación económica,
sin embargo, los servicios de salud se encuentran
fortalecidos y garantizan mantener la calidad de
vida de los caribeños, después de lograr disminuir
las tasas de mortalidad infantil al nivel de los
países de primer mundo como Japón, Suecia,
Dinamarca y Estados Unidos.
Lo anterior manifestó Córdova Vargas
durante una visita a la Facultad de Salud Pública
de la UANL, donde impartió la conferencia "Sistema
de Salud en la República de Cuba y Programas
Vigentes", a estudiantes de postgrado.
El viceministro de salud mencionó que el
embargo comercial, promovido especialmente por
la Unión Americana, ha repercutido en la caída de
las importaciones de combustible, materia prima,
alimentos y medicamentos, considerando a 1993
el año más difícil.
Refirió que hasta 1989, la economía cubana
manejaba de importaciones 8 mil millones de
dólares, con la desaparición del mundo socialista
y el bloqueo norteamericano, actualmente, el país
trabaja con mil 700 millones de dólares. Córdova
Vargas agregó que las actuales importaciones
son destinadas en un 50 por ciento al suministro
de combustible y el resto para alimentos.
Esta situación de austeridad, dijo, inquieta
a la población, sin embargo, los problemas de
salud han podido continuar su marcha luego de
erradicar enfermedades infecto-contagiosas,
mejorar la calidad nutricia de los isleños y disminuir
la mortalidad infantil.
"Cuba es el país a nivel América Latina que
cuenta con la tasa de mortalidad infantil más baja,
colocándose en un 9.4 por mil nacidos, cifras que
lo ubican entre los 20 países del mundo más avan-
zados en materia de salud pública", comentó
Córdova Vargas.
El profesor titular de pediatría del Instituto
Superior de Ciencias Médicas de La Habana
agregó que las anteriores estadísticas representan
un termómetro de bienestar público o social, cuyo
éxito se debe a la voluntad política de Fidel Castro
por priorizar la salud y educación .
"En Cuba no s~ han presentado casos de
polio en 32 años, por otra parte, en 1962 se
presentaron tres mil muertes de menores de un
año por enfermedades gastrointestinales y este
año únicamente fueron 31 casos", dijo.
Agregó que, además de la mortalidad
infantil, los niveles de nutrición han aumentado,
los índices de natalidad disminuido y la formación
de médicos se ha multiplicado.
"Actualmente contamos con 51 mil médicos,
lo que representa que hay un médico por cada 200
habitantes. Después de la Revolución nos quedamos con 3 mil médicos, durante los últimos cuatro
años hemos graduado a más de 5 mil médicos por
año", expresó el viceministro de Salud de Cuba.
Los retos en materia de salud pública para
Cuba es racionalizar los recursos actuales, a la
vez de incentivar la producción agropecuaria para
mantener el estado nutricio de los habitantes,-a la
vez de fomentar el campo de la biotecnología, que
permita producir sustitutos de medicamentos,
aseveró Córdova Vargas.
"Durante los últimos cinco años, llamados
'período especial en tiempo de paz·, hemos tenido
que hater muchos esfuerzos como restringir
aspectos económicos y sociales, no sólo en el
27
�campo de la nutrición y medicamentos", comentó.
El funcionario isleño mencionó que las
estrategias en materia de salud pública para el
2000 es dar continuidad a los logros alcanzados e
iniciar programas para el estudio y control de
enfermedades crónicas no transmisibles como
padecimientos cardiovasculares y diabetes.
"Nosotros fuimos resolviendo problemas
de la madre y el niño, resolvimos enfermedades
por vacunas, somos uno de los países con natalidad
más baja y el promedio de vida de los habitantes
es de 76 años", expresó.
"Las estrategias estarán encaminadas a
ser más racionales, trabajar más los aspectos e-
conómicos de salud, ser más productivos en el
campo de la agricultura, incrementar la industria
turística, abrirnos a la inversión extranjera y ampliar
el campo de la biotecnología para la producción de
vacunas y sustitutos de medicamentos", aseveró.
Agregó que no obstante la reducción de
alimentos por el bloqueo comercial , el per cápita
de calorías en la población cubana es de 2 mil 900,
que les permite guardar un sano estado nutricio.
Con respecto al campo de la investigación
y desarrollo biotecnológico, Cuba está a la cabeza
en el plano mundial porque es fabricador de vacunas para la hepatitis By meningitis, que se aplican
en otros países, puntualizó Córdova Vargas. ~
SALUD
PUBLICA
EN
CINTERMEX
La Facultad de Salud Pú- mo consultas y asesoría nutri- los niveles de glucosa, a fin de
blica instaló en CINTERMEX una cional, especialistas de la facul- prevenir la diabetes. Los análisis
mini clínica donde brindó aseso- tad orientaron a la población so- se efectuaron utilizando un
ría nutricional, prestó servicios bre la mejor forma de alimentarse aparato de reflotrón. Asimismo,
de análisis clínicos y orientó a la para guardar un sano estado brindaron asesoría alimentaria a
comunidad sobre cómo alimen- nutricio, que les permita desarro- los visitantes.
tar la familia para su sano desa- llar todas sus capacidades
En la exposición fue insrrollo.
físicas, cognoscitivas y afectfvas. talada una serie de láminas y
El Dr. Ramón Guajardo
En el módulo también se fotografías donde se difundió el
Quiroga, Secretario Académico realizaron, gratuitamente, servi- quehacer docente, de investigade la UANL, inauguró el módulo cios de análisis para determinar ción y servicio a la comunidad
acompañado por la dique realiza la Facultad
rectora del plantel unide Salud Pública.
versitario, Lic. Elizabeth
Además ,
se
Salís de Sánchez.
mostraron documentos
El funcionario
científicos , resultados
recorrió la exposición,
de investigaciones para
integrada por videos, lágrado y publicaciones.
minas, documentos
Estudiantes de preparacientíficos, material de
toria recibieron visitas
laboratorio y fotografías.
guiadas como una
A través de un
forma de orientación
video y folletos, así coprofesional.
~
28
CREAN
MICROAMBIENTE
CONFORTABLE
EN SALUD
PUBLICA
Con el propósito de crear un microambiente
más sano y confortable, estudiantes de la Facultad
de Salud Pública iniciaron un programa de
reforestación en áreas verdes de la institución.
Informó lo anterior Blanca Esthela Hernández Estrada al asumir la presidencia de la sociedad
de alumnos del plantel universitario, quien agregó
que iniciaron la campaña ecológica con la
plantación de 15 arbustos en los jardines de la
facultad.
La representante estudiantil mencionó que
el plan se extenderá durante el año, con el fin de
obtener un ambiente más sano y fresco.
La cruzada verde contempla, además,
concientizar a sus compañeros para tener más
respeto y cuidado con los árboles y plantas que
ornamentan la institución y purifican el ambiente.
La alumna del sexto semestre asumió el
cargo en sustitución de Marcela Ríos, quien rindió
protesta ante el Secretario General de la UANt,Dr.
Reyes Tamez Guerra, y de la directora de la
institución, Lic. Elizabeth Solís de Sánchez.
Asimismo, Pedro Herrera Macias tomó
juramento como consejero alumno de la facultad,
al concluir su período lleana Rábago Tijerina.
La mesa directiva está constitutida, además
por la vicepresidenta Mónica Montelongo Valdez,
la viceconsejero Magdalena Mota Ramírez y la
tesorera Marisol Galindo Rodríguez.
@
NUEVAS TECNOLOGIAS DESPLAZAN A HERRAMIENTAS TRADICIONALES
EN PROCESO EDUCATIVO
La expansión de las nuevas tecnologías dentro d~I .proceso educativo, c?mo
herramientas didácticas tienden a desplazar a las bibliotecas trad1c1onales por las electronicas,
ya que permiten optimizar espacio, recursos y tiempo de consulta, aseveró el lng. Hugo
Gilberto García Guerra, director del Instituto Tecnológico de Nuevo Laredo.
El funcionario educativo señaló que cada vez es mayor la aplicación de la informática
en los diversos procesos educativos del País, sin embargo, es necesario conocer su manejo
y aplicación adecuada para despertar la creatividad de los alumnos.
. .
Lo anterior manifestó García Guerra al iniciar las jornadas academ1cas de la IV
Semana Internacional de Electrónica y Comunicaciones, en la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica. El directivo considera como necesario emplear las nuevas tecnologías
como las computadoras, el modem, los digitalizadores de imagen, simuladores Y CD-ROM ,
para innovar el proceso enseñanza-aprendizaje.
29
�IMPARTEN CURSOS DE ACTUALIZACION A PROFESORES
EN PREPARATORIA No. 2
SEMANA INTERNACIONAL DE e
ELECTRONICA Y e
comunicaciones
El lng. José Antonio González Treviño, director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica, inauguró la IV Semana
Internacional de Electrónica y Comunicaciones.
El evento, organizado por
la Sociedad de Estudiantes de
Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones (SEIEC), contó
con la participación de destacados especialistas de México y
Estados Unidos.
Las jornadas académicas y culturales tuvieron como
objetivo ampliar el horizonte de
conocimiento de los estudiantes
de FIME, contribuir a su desarrollo personal y profesional, así como acercarlos al mercado laboral
existente, dijo José Isaac Bermúdez Vázquez.
El evento tiene como
propósito ofrecer al estudiante
una mayor proyección en el campo industrial, dando un complemento de la ingeniería basada
en las ciencias exactas y las
relaciones humanas", dijo el presidente de la SEIEC.
Señaló que, por cuarta
ocasión, la asociación estudiantil
organizó la semana académica,
destinada a difundir los avances
de vanguardia en materia de
electrónica y comunicaciones.
El ciclo de conferencias
inició con la participación del director del Instituto Tecnológico
de Nuevo Laredo, lng. Hugo
Gilberto García Guerra, quien
disertó sobre el "Impacto de las
Nuevas Tecnologías en la Educación".
Por otra parte, el Dr.
Sayyid A. Nadimi, investigador
de la Universidad de Texas en
Arlington, dictó una ponencia sobre "Mediciones en Diferentes
Medios Ambientes (aplicación a
sistemas de radar)". ·
El lng. Roberto Conte
Galván, del Centro de Investigación Científica de Estudios
Superiores de Ensenada , disertó
sobre "Comunicaciones Móviles
por Satélite" y "Tecnología de
Satélites".
EI experto del CICESE
mencionó que el satélite
"Solidaridad", construido por profesionales mexicanos, tiene
cinco veces más de potencia que
los "Morelos I y 11", con una
duración de 14 años en órbita.
En su charla, Conte Galván hizo una reseña histórica de
la comunicación y satélite, que
se remonta al año de 1957 con el
lanzamiento de un satélite ruso.
e
Dos ex-SEIEC, lng. José
Alejo Saucedo Rodríguez y María
Lemya Manrique Garza, se sumaron a las jornadas académicas
con los temas "Soy o me hacen
ser Ingeniero" e "Introducción a
las comunicaciones de hoy",
respectivamente.
El lng. Javier Velázquez
mencionó que con el TLC, las
empresas y universidades deben
estar preparadas al cambio para
enfrentar los retos de la competitividad.
Señaló que las comunicaciones son herramientas fundamentales para el profesional
del futuro.
"La comunicación es una
herramienta utilizada con el fin
de proporcionar información a
cvalquier nivel; permite orientar,
analizar y actualizar la oportunidad del futuro".
En la Semana lnternacional de Electrónica y Comunicacienes hubo una exposición de
equipo.
~¡
Por su parte, el Rector de la Max1ma Casa
Como parte del programa institucional de
de
Estudios
felicitó a los profesores y los exhortó
formación docente, la Preparatoria No. 2 egresó la
tercera generación del "Diplomado en Adminis- a seguir preparándose para mejorar la calidad
tración de la Cátedra en el Nivel Medio Superior". académica de los estudiantes.
"Reconocemos el gran esfuerzo que
El Rector de la Máxima Casa de Estudios,
nuestros
docentes realizan diariamente buscaAdo
Lic. Manuel Silos Martínez, entregó los diplomas a
dar
lo
mejor
que tenemos para las nuevas
13 profesores universitarios que recibieron los
generaciones", dijo el ejecutivo universitario.
cursos de actualización docente.
El Lic. Manuel Silos Martínez agregó que,
El programa de capacitación, contemplado
a tres años, apoyó la formación de 95 maestros de a medida que se eleven los niveles de calidad en
los servicios educativos, será mayor el desarrollo
preparatoria, informó el Dr. Rogelio González
de la Nación.
El director de la
"Creo que todos
Preparatoria No. 2 men- ,
estamos conscientes de
cionó que los cursos de
que la educación es el
actualización docente
medio más efectivo para
son una exigencia en
ayudar a que nuestro
momentos que despega
País prospere y podala reforma académica
mos contribuir para que
en el nivel medio suse incremente el bieperior de la UAN L.
nestar de todos los
Durante la ceremexicanos", puntualizó.
monia, el Rector Silos
El acto estuvo
Martínez entregó conspresidido por el Rector,
tancias a los miembros
de la primera generación del "Diplomado Lic. Manuel Silos Martínez; el director de la
Preparatoria No. 2, Dr. Rogelio González Castillo,
Internacional Deportivo".
y
por la subdirectora del plantel, Lic. Gloria María
Por espacio de un año, maestros de las
preparatorias 7, 13, 22 y 23, así como de la "Alvaro Cisneros Guajardo.
Al concluir la ceremonia, una delegación
Obregón" y "Pablo Uvas", recibieron cursos de
actualización en educación física por parte de de profesores de la tercera generación del
"Diplomado en Administración de la Cátedra en el
especialistas de Estados Unidos y Europa.
González Castillo mencionó que, a través Nivel Medio Superior" y del "Diplomado Internadel diplomado, la preparatoria amplió sus posibi0 cional Deportivo" entregaron una placa de
lidades de establecer nexos académicos con insti- reconocimiento al Rector de la Máxima Casa de
~
tuciones norteamericanas como Texas y Missuri. Estµdios.
...
~
30
31
�XX ANIVERSARIO
L
os "Kiowas" de la Preparatoria No. 15 celebran
el XX Aniversario de su
escuela con una serie
de eventos académicos,
culturales, y deportivos.
Las actividades conmemorativas se extenderán
durante todo el año, sin
embargo, las festividades
centrales están programadas
para el próximo 20 de Septiembre, en donde habrá un
reencuentro de las diversas
generaciones egresadas de la
institución y sus maestros,
informó el 0.8.P. Filiberto de
la Garza Ortíz.
El director del plantel
escolar señaló que la Preparatoria No. 15 arriba fortalecida a su vigésimo aniversario,
tanto en el aspecto académico,
32
docente, administrativo y de
infraestructura.
En el marco de las
celebraciones, la institución de
enseñanza media superior convocó a estudiantes, ex-alumnos,
maestros y trabajadores para obtener el logotipo que distinga a la
preparatoria durante el año.
Karla lvonne Pérez Cepeda, alumna de la- Unidad Madero, resultó la ganadora del certamen de diseño gráfico, haciéndose acreedora a 2 mil 500 nuevos pesos y del reconocimiento
de la comunidad universitaria.
De la Garza Ortíz informó
que en el concurso de logotipo
participaron un total de 89 trabajos, destacando el proyecto de la
alumna del segundo semestre,
constituido por el 20 en número
romano, en forma <;le pinceladas
en azul y oro, colores representativos de la Universidad.
Por otra parte, la Preparatoria No. 15 convocó a la comunidad estudiantil al concurso de
mural, con el fin de perpetuar y
exhaltar un motivo representativo de la institución, en su XX
Aniversario.
Después de recibir 42
propuestas por parte de los alumnos, el comité de festejos seleccionó la propuesta plástica de
Laura Veróriica Ruíz Medina.
Con trazos geométricos,
líneas difusas y colores matizados con sensibilidad artística,
la alumna del cuarto semestre
evoca la figura recia y adusta de
un Kiowa en evolución.
La
propuesta
fue
magnamizada a un mural de 7.90
por 1.20 metros, en la pared
central de la cafetería.
Ruíz Medina recibió un 42 propuestas diferentes, en la
diploma de reconocimiento y un que hacen referencia al espíritu
premio en en efectivo por 2 mil de la Universidad, los elementos
500 nuevos pesos, de manos del distintivos de la Preparatoria No.
subdirector de la preparatoria, 15 y obras en abstracto. dijo
lng. Francisco Cruz Jáuregui, y Mónica Paredes Paz.
La ganadora es presidendel Secretario Académico, Biól.
ta de la Sociedad de Alumnos,
Isidro Dávila, respectivamente.
En el certamen de mural turno matutino.
~
participaron 22 estudiantes con
------------------------------------CONOCE TU ESTADO
ANAHUAC
Con el propósito de difundir los aspectos históricos, geográficos, costumbres y
tradiciones de Nuevo León, la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Uvas"
continúa con su ciclo de conferencias
CONOCE TU ESTADO.
Las estrategias gubernamentales de apoyo
a la agricultura y al comercio internacional en el
norte del Estado, acrecentan las expectativas de
desarrollo económico de la zona fronteriza de
Nuevo León para el siglo XXI, aseveró la cronista
de Ciudad Anáhuac, Profra. Hortencia Camacho
Cervantes.
Señaló que el impulso al campo y la construcción del puente internacional "Solidaridad" representan dos posibilidades de un despegue sostenido, después del fracaso de proyectos federales,
implementados a través del devenir histórico de
esta Región. Camacho Cervantes dijo lo anterior
al dialogar ante decenas de estudiantes de la
"Pablo Uvas".
La cronista de Anáhuac señaló que se ha
multiplicado la producción de maíz en este municipio, alcanzando un récord de 60 mil toneladas
del grano básico en 1993, después que a principios
de esta década, se cosechaban únicamente 8 mil.
El repunte en la producción del grano se
debió al incremento del precio de garantía, dijo,
situación que ven amenazada los productores por
los últimos cambios de la política agropecuaria.
33
�NUEVO DIRECTOR EN LA PREPARATORIA No. 2
El lng. Alfonso Rodríguez
del Angel, asumió la dirección de
la 'Preparatoria No. 2, para un
primer período compn:fndido del
22 de Abril de 1994 al 21 de Abril
de 1997.
El nuevo directivo dirigirá
los destinos del plantel escolar
en sustitución del Dr. Rogelio
González Castillo.
Rodríguez del Angel rin-
dió protesta como director ante
el presidente de la Junta de
Gobierno, lng. Jorge M. Urencio
Abrego, y del Rector, Lic. Manuel
Silos Martínez, quien le impuso
la medalla "Venera".
El nuevo funcionario universitario, con una trayectoria de
20 años de docencia en la UANL,
se comprometió a seguir trabajando en sentido a la Reforma A-
cadémica e.n el Nivel Medio
Superior.
Señaló que una de las
metas es egresar universitarios
de formación integral, analíticos,
críticos y competitivos, por lo que
fomentará la programación de
actividades académicas, culturales y deportivas. Al evento
asistieron maestros y estudiantes
de la escuela.
DIFUNDEN FOLKLORE MEXICANO EN EL EXTRANJERO
Un colorido mosaico del folklore mexicano
presentó el grupo de danza de la Preparatoria No. 16 a
la comunidad hispana de Houston, Texas.
Con la alegría del son jarocho inició el
espectáculo, que incluyó los bailables "La Bruja",
"Huateque·. "Tilingolingo· y "Cumbamba".
Al son del taconeo. el grupo universitario ejecutó
34
NUEVAS
diversas polkas. huapangos y chotises de Nuevo León
como "Los Tecolotes·. "La Cápsula", "Viva Linares" y
"El Cojito".
El festival cerró con los mexicanísimos sones
jalisciences "Las Alazanas·. "Jarabe Tapatío", "Son de
la Negra· y "Los Machetes·.
El grupo, dirigido por la maestra Ma. Dolores
González Ramos. realizó cuatro
audiciones en el Southmayd y
Durkee Elementary School.
El ballet está integrado por
Mirna Villarreal Garza. Erika Montoya Farías. Silvia Valdez, Silvia Méndez Silva Leyva, lxchel Hernández
y Adriana Anel Coronado Charles.
Asimismo, Juan Ricardo
López Montelongo, Arturo López
Berlanga, Raymundo Rodríguez
Gómez. Hugo Cuéllar Contreras.
Arturo Valadez Bersosa. Gerardo
Galindo García. Lino Javier
González González y José Enrique
Chapa Garza.
AREAS EN LA
PREPARATORIA
No. 16
Con el propósito de contribuir al desarrollo
académico de la Preparatoria No. 16, el Rector de
la UANL, Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró un
área de cubículos para maestros y aulas activas,
en el plantel nicolaíta.
El ejecutivo universitario puso en operaciones un centro magisterial integrado por 16 módulos,
destinados a los jefes de academia, las secretarías
de las carreras técnicas, el plan Escuela-Empresa
y Orientación Vocacional.
Acompañado por el director de la Preparatoria No. 16, lng. Jaime César Vallejo Salinas, el
Rector cortó el simbólico listón para inaugurar ios
cubículos designados a las academias de Biologfa,
Matemáticas, Física, Química, Ciencias Sociales,
Artes y Humanidades, Computación y Educación
Física.
En una superficie de aproximadamente
~00 metros cuadrados , también se encuentra la
Secretaría de carreras técnicas, integrada por
Contabilidad, Sistemas y Electricidad.
"Teníamos la necesidad urgente de brindar
a los maestros y academias de un espacio confortable donde pudieran desarrollar sus actividades y
·realizar sus reuniones", dijo Vallejo Salinas.
El Lic. Silos Martínez inauguró, posteriormente, dos salas activas destinadas para laboratorio de computación, equipadas con 50 máquinas
PC, además de poner en funciones dos sanitarios.
Las obras materiales representan una
erogación superior a los 250 mil nuevos pesos,
entre construcción, remodelación y equipamiento.
Durante su estancia en el plantel nicolaíta,
el Rector constató el equipamiento de los
laboratorios de Física, Biología y Química, donde
fue recibido por los profesores Jesús Ortiz, Augusto
Briseño y Carlos Zertuche, mientras que la Lic.
María Esther Cuéllar explicó sobre el funcionamiento del plan de Vinculación Escuela-Empresa. ~
35
�TENDENCIAS
PRIMAVERA-VERANO
Estudiantes de Calicultura de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Pablo Uvas" conocieron las nuevas
tendencias de la moda "Primavera-Verano
'94" en cortes de cabello y maquillaje. .
El seminario fue impartido por
expertos de la empresa Neopel, quienes
dieron a conocer los últimos avances en
técnicas de rehabilitación capilar.
Asimismo, expusieron la "Teoría de
Estructura del Cabello" y "Caídas de Cabello
y Técnicas para Evaluar la Pérdida del
Cabello".
El estilista Juan Miguel Ortiz Adame expresó que, durante esta temporada "Primavera '94",
imperarán los cortes de cabello naturales y libres,
que resaltan en la feminidad en la mujer.
El director del equipo técnico profesional
de Neopel señaló que la tendencia de los 60's ya
quedó atrás, dando paso a una moda más libre y
versátil.
Dijo que, a nivel mundial, se perfilan cortes
de cabello muy naturales, sueltos y sin líneas
marcadas, que los hacen ver más casuales y
femeninos.
Ortiz Adame señaló que el volumen del
cabello se dará en la parte posterior, abajo de la
nuca y, agregó, que los cortes deslizados de tijera
y los cortes irregulares son los detalles que dan la
versión '94, brindando un aspecto de informalidad
y libertad.
El estilista dijo que la nueva tendencia
marca flecos irregulares y desvanecidos que
pueden ir descendiendo hacia la cara, mientras
que desaparecen las patillas y flecos marcados
sobre la ceja.
Comentó que la versión ,94 propone un
toque de frescura y jovialidad en los cortes de
cabello, un poco a la década de los 70's, dejando
atrás la sobriedad de los 60's.
Agregó que esta temporada es muy versátil
y en el caso del cabello rizado se propone más
suave, con semiondulados o moldeados, tratando
de evitar los permanentes de espirales marcados.
Juan Miguel mencionó que esta temporada
la moda "grounge" está presente, tanto en peinados, maquillaje y vestido, haciéndola muy polifacética, cómoda y casual.
En cuanto a maquillaje, el estilista expresó
que la tendencia internacional es el empleo de
sombras terracota y pasteles como gris, beige y
naranja, tomando en cuenta el color de la piel.
Para los labios, sugirió evitar los tonos
intensos como rojos o púrpuras, cambiándolos
por colores suaves y definir los labios, para brindar
aspecto de naturalidad.
El toque de naturalidad, puntualizó, también
debe darse en las cejas y ojos, sin delineados@.
�UNIVERSIDAD
•-'
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad.Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
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Universidad : Órgano informativo
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1994
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
12
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Universidad Órgano Informativo, 1994, Año 2, No 12, Junio
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Subject
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Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/06/1994
Type
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Revista
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2016861
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MARZO - 1994
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 11 - N2 11
,
SERVICIO SOCIAL
XX ANIVERSARIO ·
�INDICE
E
Editorial.. .................... ................................................................ 1
Asistencia Comunitaria ............................................................... 2
D
lnvestigación ..............................................................................3
Ingeniería y Tecnología........... ..................................................5
FONOO UN IVERSITAAIO
1
T
Informática ............................................. .....................................6
o
Mundo de la Medicina..................... ..........................................9
R
•
Breves Universitarias................................................................. 11
-1993 UANL. Testimonios de su Fundación ............................... 11
-Presea Estado de Nuevo León al Mérito Cívico...................... 13
-Establecen Convenio UANL-Universidad de Moscú ................... 15
-Reforma Académica en el Nivel Medio Superior......................... 16
A
L
-Facultad de Arquitectura .............. ...................... .................... 17
-Facultad de Contaduría Pública y Administración ..................... 18
-Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.................................. 19
-Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ...... .......................20
-Facultad de Filosofía y Letras ............................................... .22
-Facultad de Salud Pública...................................................... 23
-Facultad de Trabajo Social. ..................... ............................... 23
-Preparatoria No. 1.................................................................. 24
-Destacan en III Olimpiada Nacional de Química .......................25
En el presente año, el servicio social cumple 2 décadas de integrarse
como dependencia administrativa de la UANL, con sus objetivos, normas y
procedimientos; sin embargo, en 1939 ya se había instaurado éste en la
Escuela de Medicina, lo que demuestra que, a través de su historia, la
Máxima Casa de Estudios ha extendido sus beneficios y servicios a la
comunidad en general.
-¿ Eres Líder? Preparatoria No. 15 .......................... ................27
-Renglón del Arte ....................................................................31
Con espíritu de misioneros, sumando voluntades, miles de estudiantes
realizan su servicio en atención a programas prioritarios del desarrollo
educativo, de salud, económico y cultural por todos los·rincones del Estado.
REVISTA UNIVERSID AD
En la actualidad, más de 9 mil universitarios de 25 facultades y 6
preparatorias técnicas realizan anualmente su servicio social en diferentes
instituciones públicas, educativas y del sector productivo de Nuevo León, de
un promedio de 30 mil plazas solicitadas.
-Gran Evento de la Fraternidad Universitaria.........................28
Lic. Manuel Silos Martínez
Rector
Dr. Reyes Tamez Guerra
Secretario General
Dr. Ramón Guajardo Quiroga
Secretario Académico
Lic. Roberto Silva Corpus
Director de Prensa
Lic. Eduardo Loredo Rivera
Coordinador de Inform ación
Reporteros:
Lic. Bernardino Velazco
Magda Miriam García Bailón
María Marjurit López Arenas
Fotografía:
Filiberto Robles Ruiz
Leticia Myrthala Rodríguez E.
Miguel Chávez Ortiz
En la Máxima Casa de Estudios estamos convencidos que vale la
pena trascender como personas en el servicio a los demás y, a través de los
prestadores de servicio social, hacer llegar los beneficios de la educación,
la cultura y el arte a las comunidades del Estado, como factor de progreso
para nuestro País.
Desde esta palestra, un reconocimiento a todos aquéllos que hacen
posible que los universitarios lleven atención y se retroalimenten con
experiencias de lo que será su vida profesional futura.
1
�OFRECEN 7 MIL
SERVICIOS
MEDICO
, ASISTENCIALES
Más de 7 mil servicios
médico-asistenciales ofrecieron 60
alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León dentro del Pro-'
grama de Desarrollo Integral Comunitario en la colonia Fomerre)' 114.
Durante una semana, alumnos de escuelas y facultades, a través del Servicio Social, atendieron
a familias de escasos recursos mediante servicios gratuitos de orientación psicológica, asesoría nutricional, detección de enfermedades,
consultas médicas, atención bucodental, asesoría legal, cortes de cabello y campañas antirrábicas.
El director del Departamento de Servicio Social de la Máxima
Casa de Estudios, Dr. Francisco
Medellín Leal, dijo que el programa
tiene la finalidad de reunir un equipo
multidisciplinario, tanto de recursos
humanos como materiales, para
lograr el mayor número de acciones
universitarias y del DIF de Monterrey
para mejorar el nivel de vida de la
comunidad.
"Esto, a través de la educación para la prevención de enfermedades, así como el control y tratamiento de padecimientos, mediante
la orientación nutricional, de higiene,
psicológica y médica", expresó.
Del 21 al 25 de Febrero,
2
PREMIAN
LAS
MEJORES
TESIS
DE
LICENCIATURA
estudiantes de las facultades de Medicina, Psicología, Enfermería, Trabajo Social, Agronomía, Salud Pública, Organización Deportiva, Derecho y Ciencias Sociales , Odontología y Medicina Veterinaria, así
como de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Uvas",
entre otras, brindaron atención especializada en problemas de salud en
la comunidad marginada del noroeste del área metropolitana.
En la ceremonia de clausura
estuvieron presentes la presidenta
del DIF de Monterrey, Lourdes
Domene de Clariond; el director de
Servicio Social de la UANL, Dr. Fran-
cisco Medellín Leal; la directora del
DIF municipal, Lic. lrma Garza de
Alanís, y el coordinador de Brigadas
Comunitarias de la Facultad de Medicina, Dr. Félix Martínez Lazcano.
En las brigadas médicas
participaron cinco maestros, ocho
residentes con especialidad en
medicina familiar, pediatría y
ginecología, así como estudiantes
de las carreras de Medicina y
Químico Clínico Biólogo.
Para Norma' Uribe, estudiante de QCB, participar en las jornadas médicas le permite interactuar
y detectar los principales problemas
de salud pública, donde pone en
práctica sus conocimiento.
•Además de asesorarlos y
de brindarles un servicio, este programa nos sirve de práctica en nuestra carrera profesional", dijo.
"Este programa es muy bueno porque todos trabajamos en equipo y, además, nos sirve de práctica
mientras que las personas salen
beneficiadas por nuestros servicios",
expresó Janeth Vázquez, del quinto
semestre de la "Pablo Uvas", quien
realizó más de 65 cortes de cabello
gratuito en Fomerrey 114.
Con cinco mil nuevos pesos,
la Universidad Autónoma de Nuevo
León premió las mejores tesis de
licenciatura presentadas en el
período comprendido del mes de
Agosto de 1992 a Julio de 1993, en
diferentes áreas del conocimiento.
En la primera edición del
certamen fueron premiados ocho
de los 38 trabajos de investigación
inscritos en las categorías de Ciencias Naturales, Ciencias de la Tierra
y Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales, Ciencias E-
versas facultades de la Máxima Casa de Estudios.
El Premio a la· Mejor Tesis
de Licenciatura en el área de Ciencias Naturales fue para José Guadalupe Almanza Enríquez, de la Facultad de Ciencias Biológicas, por su
trabajo "El chile piquín ( Capsicum
annuum L. var. avlculare Dierb.):
estudio etnobotánico. Biología y
productividad", cuyo asesor fue el
Dr. Ratikanta Maiti Rani.
En la categoría de Ciencias
dé la Salud, el premio fue compartido
ma y "Determinación de Lisozima
salival en pacientes sanos y con
caries dental" de Cristobal Villanueva Santos, ambos egresados
de la Facultad de Ciencias Biológicas; los asesores fueron el Dr. Hugo
Barrera Saldaña, de la Facultad de
Medicina, y el Q .B.P. Juan Antonio
Rodríguez Arzave , de Ciencias
Biológicas, respectivamente.
"Optimización de las condiciones operacionales de un
proceso de fermentación de
Bacillus thuringiensis var. aizawai
a nivel planta semipiloto", de
Dinorah Georgina Peña Wing, de la
Facultad de Ciencias Biológicas, fue
el trabajo asesorado por el Dr. Luis
Galán Wong, ganador compartido
del área de Ingeniería y Tecnología,
junto con "Investigación de las
prioridades mecánicas de bloques de suelo-cemento fabricados con suelos de la zona metropolitana de Monterrey, N. L.", de
xactas, lngéniería y Tecnolog'ía y
Humanidades.
El Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez, hizo entrega de diplomas
y estímulos económicos a los tesistas, asesores y directores de las di-
por los trabajos "Detección de
detecciones en el gen de la distrofina por múltiples reacciones en
cadena de ta polimerasa en
pacientes con distrofia muscular
ligada al X" de Catalina García Viel-
Juan Pablo Navarro Mata, de la
Facultad de Ingeniería Civil y cuyo
asesor fue el Dr. Raymundo Rivera
Villarreal.
De la Facultad de Agronomía, Simón Bulnes Castillo obtuvo
el Premio a la Mejor Tesis de Licenciatura en el área de Ciencias de la
Tierra y Agropecuarias con su estudio "Eficiencias fisiológicas para
producción de materia seca y
3
�grano de maíz", mismo que fue
asesorado por el M.C. Apolinar
Aguillón Galicia.
Por último, el premio en el
área de Ciencias Exactas fue dividido por "Estudio de los sistemas
Ll20-Ba0-M02 (M:Sn, Zr)", de
Laura Martínez García, y "Estudio
de los materiales cerámicos
A2BX5 012 A:Rb, Cs: B:Zn, Mn:
_ X:Si, Ge: para su uso como
catalizadores en la reacción de
acoplamiento oxldativo del
Metano", de Remo Azael Castila
González, ambos egresados de la
carrera de Químico Industrial, de la
Facultad de Ciencias Químicas, y
asesorados por la Dra. Leticia Torres
Guerra.
La premiación, como estaba · pañados por el M.C. Fernando
estipulada en la convocatoria, fue Jiménez Guzmán , director de la
de 5 mil nuevos pesos para el primer Facultad de Ciencias Biológicas; el
lng . Andrés Cerda Onofre, director
lugar por categoría.
En la ceremonia estuvieron de la Facultad de Ciencias Químicas;
presentes el Secretario General de el lng. Juan Francisco Garza Tamez,
la UANL, Dr. Reyes Tamez Guerra; director de la Facultad de Ingeniería
el Secretario Académico, Dr. Ramón Civil, y por el director de la Facultad
Guajardo Quiroga, y los miembros de Agronomía, Dr. Juan Francisco
del comité organizador Lic. Ricardo Villarreal Arredondo.
El ejecutivo universitario
Villarreal Arrambide, director de la
exhortó
a
los estudiantes a realizar
Facultad de Filosofía y Letras, y el
trabajos
de
investigación porque
Dr. Rogelio González Castillo,
coadyuvan
a generar nuevos
director de la Preparatoria No. 2.
Los nuevos profesionales conocimientos, innovar y desarrollar
recibieron la felicitación por parte tecnología.
La ceremonia tuvo lugar en
del Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez, quienes recibieron su el auditorio del H. Consejo Univerdiploma y premio en efectivo, acom- sitario, en el marco de las celebraciones del sexagésimo aniversario de
la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
El concurso de tesis de licenciatura pretende institucionalizarse en la Máxima Casa de Estudios con el propósito de incentivar la
producción científica entre los estudiantes de las diversas facultades.
Para este año se espera
una mayor participación de los profesionales recién egresados.
FIME
ESTABLECERA
PROYECTOS
DE
COLABORACION
CON
INSTITUCIONES
JAPONESAS ,
.,
t ..
V SEMINARIO
MEXICO-JAPON
Los miembros del Consejo
del Postgrado de la UANL e integrantes del jurado calificador declararon
desiertas las áreas de Ciencias
Sociales y Humanidades, ya que no
reunieron las características deseadas.
El Dr. Erardo Elizondo
Villarreal, titular de la Dirección de
Estudios de Postgrado de la Máxima
Casa de Estudios, señaló que este
año se inscribieron 38 tesis, de las
cuales 4 fueron en el área de Ciencias Naturales, 14 en Ciencias de la
Tierra y Agropecuarias, 4 en
Ciencias de la Salud, 1 en Ciencias
Sociales, 5 en Ciencias Exactas, 9
en Ingeniería y Tecnología y 1 en
Humanidades.
4
'DESARROLLO DE PROGRAMAS
ACADEMICOS E
INVESTIGACIONES APLICADAS A
MATERIALES Y PROCESOS"
Con el propósito de fortalecer los programas doctorales en
Ingeniería de Materiales y Eléctrica,
así como implementar programas
de investigación y desarrollo tecnológico conjuntos, la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica proyecta
establecer convenios de cooperación con instituciones japonesas.
Así lo informó el director de
FIME, lng. José Antonio González
Treviño, al iniciar el V Seminario
México-Japón "Desarrollo de Programas Académicos e Investigaciones Aplicadas a Materiales y
Procesos·.
Señaló que la institución establecerá nexos académicos con universidades y centros de investigación y desarrollo tecnológico
niponas, a fin de consolidar sus postgrados, considerados de excelencia
nacional por el CONACYT.
Agregó que la institución inició negociaciones con la Agencia
de Cooperación Internacional de Japón (JICA) para el posible intercambio de maestros e investigadores
mexicanos y del país oriental.
González Treviño refirió que
los expertos mexicanos estarían en
posibilidad de capacitarse en las
nuevas tecnologías desarrolladas
en el Japón , a la vez que investigadores nipones impartir cátedra en la
UANL e involucrarse en proyectos
de investigaciones locales.
El V Seminario MéxicoJapón '94 fue inaugurado por el
Rector de la UANL, Lic. Manuel Silos
Martínez, quien estuvo acompañado
por el representante de JICA en México, Dr. Kimikari Kawakami y del
director de Operaciones y Proyectos
de HYLSA, lng. David Yáñez
González. Como conferencistas participaron el lng. Arturo Juárez de Tubacero y Yoshiichi lshzawa de NKK.
5
�La incorporacion
de los diferentes
medios de
comunicación
para los trabajos
escolares como
textos, gráficas,
animaciones,
figuras en tercera
dimensión, video
digital y sonido,
ya se encuentran
al alcance de
maestros y
alumnos de la
UANL en el Club
de lnformática.
Mediante la firma neral de la compañía re- formación y producciones
de un convenio de colabo- presentante exclusiva de multimedia,. animación y
ración entre la Máxima Ca- Macromedia para México, ·diseño.
Así, el centro unisa de Estudios y la empre- · Rosa Elva Elizondo Flores.
versitario
adquiere el comComo testigos de
sa computacional Véntupromiso
de
capacitar y arus, la comunidad universi- calidad estuvieron presentaria tendrá acceso a me- tes los directores de la Fa- creditar ante Macromedia
dios interactivos que los cultad de Artes Visuales, a sus instructores.
Como parte de los
apoyará para la realización Arq. Roberto Guerrero Lode material didáctico, ta- zano, y de la Preparatoria
reas y demás trabajos aca- No. 9, Biól. José Angel Modémicos de alto nivel rales García.
El acuerdo estacreativo.
El acuerdo fue fir- blece al Club de Informátimado por el director de ca Universitario como
Sistemas e Informática de Centro de Capacitació'n
la UANL, lng. Fernando Autorizado de MacromeRomán Contreras; el coor- dia, empresa internacional
dinador de clubes de infor- líder en el desarrollo de
mática, lng. Víctor Román software especializado en
Adame, y la directora ge- autoreo de sistemas de in-
6
beneficios del convenio,
Vénturus otorgará precios
preferenciales a estudiantes, maestros, investigadores y personal administrativo de la Máxill)a Casa
de Estudios, con descuentos superiores al 50 por
ciento del precio de lista.
Tres nuevos espacios computacionales proyecta crear la Universidad Autónoma de Nuevo León con
el mismo concepto del Club de Informática en diferentes
facultades durante 1994, informó el lng. Víctor Román
Adame.
El coordinador de Clubes de Informática de la
Máxima Casa de Estudios anunció que en el presente
año se creará un centro computacional en la Unidad
Mederos, que brinde servicio a las facultades de Ciencias
de la Comunicación, Medicina Veterinaria y Zootecnia,
Artes Visuales, Ciencias Políticas y Administración Pública, Música y la Escuela de Artes Escénicas.
Román Adame mencionó que la Universidad
construirá un edificio especial para el club, mismo que
estara dotado con los equipos y software de punta
mundial, que respondan a las expectativas de alumnos,
maestros e investigadores de las diferentes instituciooes.
Asimismo, dijo, se crearán los clubes de informática de las facultades de Arquitectura y Ciencias
Físico-Matemáticas, en Ciudad Universitaria.
El funcionario universitario comentó que durante
el presente año se crearán, además, extensiones en
las facultades de Derecho y Ciencias Sociales, Ingenie-
ría Mecánica y Eléctrica e Ingeniería Civil, en Ciudad
Universitaria, así como en la Facultad de Medicina.
El primer club de informática fue inaugurado el
22 de Octubre de 1992, con el fin de poner al alcance
del usuario una serie de servicios que lo introduzcan en
una nueva cultura productiva, dijo Román Adame.
Comentó que iniciaron con 200 socios, cantidad
que se incremeñtó considerablemente, ya que obtienen
beneficios como cursos, capacitación en el manejo de
la tecnología más moderna, descuentos en los servicios
de cómputo, adquisiciones de accesorios y software a
precios preferenciales, acceso a revistas de informática,
manuales, periódicos, escritos de actualidad y correo
electrónico, entre otros.
La Facultad de Contaduría Pública y
Administración fue la primera institución en abrir un
centro computacional bajo el concepto del Club de
Informática Universitario , el 31 de Mayo de 1993.
El coordinador de los clubes agregó que las
facultades de Arquitectura y Físico-Matemáticas
contarán con los software y hardware adecuados para
las aplicaciones de los estudiantes, en cuanto a
desarrollo de sistemas, diseño gráfico e industrial.
�Especialistas del
Hospital
Universitario "Dr.
José Eteuterio
González"
practicaron las
primeras
operaciones de
próstata mediante
un moderno
sistema de rayos
láser, único en et
País, que tos
coloca a ta
vanguardia de la
medicina mundial.
F 1ME adquirirá moderno equipo
computacional
En apoyo a la reforma áreas, tanto de licenciatura,
académica de licenciatura y a maestría y doctorado, contempla
los postgrados de excelencia, la una red de fibra óptica con work
Facultad de Ingeniería Mecánica station, servidores y máquinas
y Eléctrica adquirirá equipo com- PC's 486", expresó el director de
putacional y software de punta FIME.
mundial por más de un millón
Refirió que la inversión
400 mil dólares.
en software y hardware será alreEl director de FIME, lng. dedor de un millón 400 mil dólaJosé Antonio Gonzál~z Treviño, res, que incluye la red de fibra
señaló que la primera fase del óptica, las estaciones de trabajo,
proyecto incluye la introducción los servidores y las computadode una red de fibra óptica, que ras pérsonales.
enlazará el conjunto de edificios
Estimó que en el lapso
de la institución.
de 3 meses concluirá el equipa"La red contempla conec- miento de la facultad, lo que solutar todos los edificios y labora- cionará los problemas de infortorios para aprovechar más los mática por un lapso no menor a
recursos con una tecnología muy
moderna", dijo.
González Treviño agregó
que el proyecto "Solución de
Informática" viene a apoyar la reforma académica a las ocho carreras de licenciatura, así como
a los programas de postgrado
señalados como de excelencia
por el CONACYT.
"El proyecto 'Solución de
Informática' para toda nuestra
institución en las diferentes
8
los cinco años.
Las máquinas serán concentradas en un área de servicio
a los alumnos en tanto que la
mayor parte se distribuirá en los
laboratori9s, donde estudiantes
y profesores van a hacer las simulaciones de los sistemas de producción para todas las áreas de
ta ingeniería.
"En la actualidad, la
informática es de apoyo para todas las disciplinas y el proyecto
apoyará ta carrera de Electrónica
y Comunicaciones, donde se efectúan prácticas para Ingeniería
Electrónica, Mecánica y Control
de Procesos", puntualizó.
Los doctores Jacinto Esteban María y Lauro
Gómez Guerra, del Servicio de Urología del Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio González· realizaron
el pasado 18 de Febrero dos intervenciones quirúrgicas
a pacientes de 71 y 68 años de edad, respectivamente,
con casos de crecimiento benigno de próstata.
En la cirugía fue utilizado un equipo de rayo
láser 2 Yag y KTP, recientemente adquirido por el
nosocomio y cuyo costo aproximadamente es de 140
mil dólares.
El jefe del Servicio de Urología, Dr. Jacinto
Esteban María, informó que el sistema de alta tecnología
és el primero de su género que se adquiere en el País,
mismo que puede ser utilizado en áreas de la
Dermatología, Neurología, Cirugía General y Cirugía
Plástica, entre otras especialidades.
El sistema YAG con doble rayo láser permanecerá en el Hospital Universitario para prestar diversos
servicios en la atención de padecimientos como próstata,
dijo el galeno.
Los rayos YAG y KTP se introducen al paciente,
mismos que se ven a través de un monitor, dijo, en el
caso de la operación de próstata, el rayo YAG va cortando, como si fuera un cuchillo eléctrico, el tejido que
obstruye la salida de la orina.
."Uno de los rayos láser (YAG) va cortando,
como si fuera Ún cuchillo eléctrico, el tejido que obstruye
la salida de la orina, ese es realmente el problema de
los pacientes que padecen de la próstata", dijo.
El jefe del Servicio de Urología mencionó que
la utilidad de esta práctica quirúrgica es que no hay san-
9
�de los pacientes que sufren esta enfermedad, sin
embargo, en morbilidad (complicaciones de la próstata
post-operatoria) es del 18 por ciento a nivel nacional,
lamentablemente la cifra no ha podido disminuir", dijo.
Señaló que en el Hospital Universitario "Dr.
José Eleuterio González· se realizan anualmente un
promedio de 180 operaciones de próstata, en su mayoría, personas que han sobrepasado los 50 años de
edad.
En Estados Unidos, agregó, se practicaron
400 mil intervenciones quirúrgicas de próstata en 1993,
segunda operación en el varón después de las cataratas,
en hombres mayores de 50 años, en México no hay
cifras.
grado, el paciente sale por su propio pie el mismo día
y los dolores son menos intensos.
"Las ventajas que tiene ·la operación con rayo
láser es que no hay sangrado, la cirugía es ambulatoria,
o sea, que el paciente entra y sale el mismo día
caminando y, desde luego, el dolor es menos que en la
intervención tradicional", reiteró Esteban María.
"Desde luego, hay que señalar, que no todos
los pacientes los vamos a operar con este nuevo
equipo, no todos requieren de esta nueva tecnología, el
método tradicional no va a desaparecer", aclaró el
especialista.
En cuanto al costo de la operación, dijo, es de
aproximadamente 500 dólares, ya que es el precio de
la fibra del láser que se utiliza en la práctica quirúrgica.
Esteban María mencionó que el costo no es un
impedimento para que las personas de escasos recursos
tengan acceso a la nueva tecnología médica, ya que se
realizará un estudio socioeconómico a los pacientes
para determinar quénes pueden pagar u obtener un
beneficio de descuento.
Por su parte, el Dr. Lauro Gómez Guerra exhortó
a los varones con edades superiores a los 40 años a
realizarse un examen de próstata, para prevenir algún
padecimiento, ya que existe un 38 por ciento de
probabilidades de sufrir de la próstata.
"La mortalidad en México es el 1.2 por ciento
La edición facsimilar del libro "Universidad Autónoma de Nuevo León, Testimonios de su fundación"
fue presentada a la comunidad universitaria el pasado
18 de Febrero, en la Biblioteca Central Capilla Alfonsina,
como parte de las actividades del 60 Aniversario de la
UANL.
En el acto estuvieron presentes el Rector de la
Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez;
el director del espacio alfonsino, Lic. Porfirio Tamez
Solís, y el coordinador de la publicación especial, Profr.
Celso Garza Guajardo.
Asimismo, el Secretario General de la UANL,
Dr. Reyes Tamez Guerra; el Secretario Académico, Dr.
Ramón Guajardo Quiroga, y directores de las diferentes
escuelas y facultades.
proximameV\te ...
julio
1994
V
E
EMP
CLUB
1993
UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE
NUEVO LEON
TESTIMONIOS DE
SU FUNDACION
INFORMATI CA
o
AL
U . A.N.l.
Garza Guajardo
mencionó que el libro fue
editado originalmente en
1993, al día siguiente de
la fundación de la Universidad de Nuevo León, mismo que contiene la primera
Ley Orgánica, fotografías
y escritos de prominentes
universitarios.
Comentó que el
objetivo de la edición facsimilar del documento histórico es fortalecer la memoria universitaria y dar una
cátedra a la joven generación de la UANL.
"Que aprendamos alumnos, maestros e
investigadores de los esfuerzos y visión que se tuvo hace 60 años para organizar a nuestra Universidad, a la que nos debemos
todos nosotros", externó
el director del Centro de lnfonnación de Historia Regional,
El cronista mencionó que el libro está dividido
en cuatro grandes capítulos que comprenden entecedentes históricos universitarios; leyes, planes y proyectos; las actas del comité organizador y, por último,
el debate universitario en torno a pensamiento, ideología y vocación universitaria de entonces.
Al referirse al ideario inicial de la UANL, Garza
Guajardo mencionó que fue el hombre y la sociedad
como fi'n supremo.
"Siempre hay que acentuar que el fin supremo
de la Universidad es el hombre mismo y el bien social",
reiteró el historiador.
Comentó que la Máxima casa de Estudios
surgió con un sentido social, por lo cual, a veces refleja
los problemas y crisis de
la sociedad.
"En estos documentos está planteado la
razón y el camino a seguir
siempre para que nuéstra
Universidad se supere,
porque hay que entender
que la Universidad surgió
con grandes propósitos
sociales identificada,
siempre, con la comunidad
y con el Estado" , dijo.
Reiteró que la
Máxima Casa de Estudios,
a lo largo de seis décadas,
ha cumplido con los objetivos académicos esta·
blecidos al momento de
su fundación en el año de
1933.
"Nuestra Universidad, es más lo que tiene
a favor que lo que pueda
tener en contra, hay que ir
11
�PRESEA
a las aulas, a los talleres, a nuestras bibliotecas para
confirmar que hay bondad y trascendencia en lo que
hoy es nuestra Universidad y quienes la fundaron se
pueden sentir satisfechos de ello". expresó Garza
Guajardo.
El libro original, compilado por los grandes educadores y universitarios Héctor González, Joel Rocha,
Plinio' D. Ordoñez, David Alberto Cossío, Mateo Sáenz,
Julio César Ramírez, Federico Gómez y Spencer
Holguín, se encuentra archivado en la Biblioteca
Universitaria "Capilla Alfonsina" y en Rectoría.
En 1933 se realizó un tiraje de 200 ejemplares
y la edición facsimilar fue de mil, mismos que fueron distribuidos entre los miembros del Consejo Universitario
y bibliotecas de la Máxima Casa de Estudios.
Por su parte, el Rector, Lic. Manuel Silos Mar-
ESTADO DE NUEVO LEON
AL MERITO CIVICO
Destacados ciudadanos nuevoleoneses
que, con su actividad diaria contribuyen
al engrandecimiento de la Entidad,
recibieron el máximo galardón que
otorga el Gobierno del Estado.
Entre los distinguidos fueron
reconocidos cinco personalidades
vinculadas estrechamente con la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
sitarios es algo que contribuye a darnos confianza y a
fortalecernos para cumplir con las nuevas tareas y resolver los problemas de hoy y mañana", dijo el ejecutivo
·universitario durante la presentación de la edición
facsimilar del documento histórico.
La vitalidad de la Flama de la Verdad está en
quienes la forjaron ayer y en los esfuerzos académicos
y de investigación científica de los universitarios del
presente y del futuro, quienes con toda dignidad desean
seguir siendo los mejores portadores y exponentes.
tínez, señaló que, con el libro, la UANL entrega a la
comunidad universitaria y a la sociedad en general, el
cuerpo de documentos relacionados con aquella labor
de un grupo de esforzados mexicanos que realizaron
hace seis décadas para darle forma y proyección a la
Universidad de Nuevo León.
"El conjunto de leyes, planes, informes, artículos y demás materiales contenidos en esta obra, ahora
reproducida facsimilarmente, sirven para fortalecer la
memoria histórica a la que nos debemos, con el propósito
de señalar con fuerza y claridad la original visión social,
humanística y científica de todos los que contribuyeron
a cimentar nuestra Alma Mater".
"Las generaciones universitarias se han renovado y los espacios de su existencia se han transformado
en forma y fondo, por ello, conocer los orígenes univer-
El Gobernador Sócrates
Rizzo García entregó las preseas
Estado de Nuevo León al Mérito Cívico 1993 a doce distinguidos ciudadanos protagonistas en el desarrollo
económico, social y cultural de la
Entidad, en el Teatro de la Ciudad.
Entre los galardonados estuvieron cinco destacados nuevoleoneses relacionados con la UANL.
El lng. Benjamín Limón
Rodríguez, catedrático de la Facultad de lng. Civil, recibió la presea en
Investigación Científica; el escritor
, Miguel Covarrubias, catedrático de
la Facultad de Filosofía y Letras, en
Literatura y Arte ; el Lic. Héctor S.
Maldonado , catedrático de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, en Administración Pública; la
Lic. Josefa Fraustro Sánchez.
maestra jubilada de la Preparatoria_
No. 3, presea en Docencia, y el teatrista .lllián Guajardo, impulsor del
arte dramático en la UANL.
Cabe destacar que otros
dos galardonados, el Lic. Jorge
Vlllegas Núñez, presea en Periodismo, y el Lic. Héctor Rubén
Garza Moreno, presea en Bien de
la Comunidad, son egresados de la
Facultad de Derecho.
BENJAMIN LIMON
Para el lng. Benjamín Limón
Rodríguez recibir la presea Estado
de Nuevo León al Mérito Cívico en
Investigación Científica representa
"un compromiso para seguir trabajando y dando más a la comunidad
en el área ambiental para aumentar
la calidad de vida de todos los
ciudadanos".
Al cumplir casi tres décadas
de formar recursos profesionales y
realizar estudios de impacto ambiental en la Facultad de Ingeniería Civil
de la UANL, Limón Rodríguez
considera que su misión no ha
terminado.
"Lo más importante que
hemos logrado nosotros es crear
conciencia en la comunidad y, sobre
todo, en la formación de recursos
humanos para que estudien este
problema del ambiente.
"Yo creo que si logramos
nosotros llegar a la etapa de formar
la cultura ambiental, yo me daría por
satisfecho. Ahorita estamos en el
período de formación, pero cuando
tengamos una cultura -ambiental
creo que la ecología va a sufrir un
gran avance".
Limón Rodríguez tiene una
formación profesional de Ingeniero
13
�Civil, obtuvo el grado académico de
la Maestría en Salud Pública y ha
realizado cursos y entrenamientos
en instituciones de Salud Ocupacional en la Ciudad de México, Santiago
de Chile, Perú y Brasil, entre otros.
Actualmente está trabajando en la formación de recursos humanos a nivel de licenciatura y
maestría, así como en proyectos
específicos para el Gobierno del
Estado, las industrias de la localidad
y directamente para la comunidad,
para resolver o buscar soluciones a
la problemática ambiental, a nivel
general, en Nuevo León.
MIGUEL
COVARRUBIAS
El escritor y catedrático
universitario Miguel Covarrubias
recibió la presea Nuevo León al
Mérito Cívico 1993 en el área de
Literatura y Artes.
El Gobernador Sócrates
Rizzo García impuso la medalla al
autor de "Pandora" por su importante
contribución en la producción y
difusión de las letras regiomontanas.
Miguel Covarrubias es autor
de una docena de publicaciones,
entre ensayos, poemas y traducciones, realizados a lo largo de una
14
carrera literaria de 32 años.
Al comentar sobre sus
mayores satisfacciones como
escritor dijo "ver logrados todos estos
afanes, es decir, ver publicados
algunos de estos libros que hemos
tratado de llevar de la mejor manera
posible a su fín, que es publicarlos,
editarlos, que llegue a las manos de
los lectores y creo que eso es lo más
sobresaliente".
El autor de"La Raíz
Ausente" tiene una amplia trayectoria docente en la UANL, a lo largo
de casi tres décadas y como catedrático de la Facultad de Filosofía y
Letras, formando generaciones de
escritores por espacio de 28 años.
"Me he desarrollado hoy en
dos campos dentro de la misma
universidad, el primero, digamos el
fundamental o el básico, en la
docencia; pero en mi caso, como en
el de alguno~ compañeros no terminamos ahí sino que seguimos
actuando en el campo de las letras,
así buscamos la combinación de las
dos cosas.
"Como universitario he
tenido varias satisfacciones, una de
ellas, representar a mi facultad a la
que desde un principio me sentí
muy vinculado, me ha tocado ser
responsable de la creación de los
estudios de posgrado de Filosofía y
Letras, el taller literario, me tocó
iniciar la revista 'Cátedra', el Instituto de Artes.
"He sentido que la Universidad es un real apoyo para ~I trabajo intelectual y literario, claro que a
veces nos ponemos demasiado exigentes o las cosas no ruedan como
las quisiéramos, pero sabemos bien
que no estamos en un mundo perfecto sino redondo, hechas a salvedad las cosas van bien, no nos quejamos. al contrario, en un momento
como este yo renuevo mis votos a
favor de la Universidad y mi
agradecimiento a mi Alma Mater.
"Yo nunca me separaré de
la Universidad, no me pienso
desvincular porque soy hijo y a ella
me debo".
La UANL
y la Universidad
Estatal de Moscú
firmaron un
convenio de
cooperación
académica y
científica con el
propósito de
apoyar los
postgrados de
_excelencia y
desarrollar
proyectos de
investigación
conjuntos.
Con el propósito de apoyar
los postgrados de excelencia y desarrollar proyectos de investigación
conjuntos, la UANL firmó un convenio de colaboración académica y
científica con la Universidad Estatal
de Moscú.
El acuerdo internacional
contempla el intercambio de profesores del más alto nivel para consolidar los programas que la Máxima
Casa de Estudios está impulsando
y que considera prioritarios, informó
el Dr. Ramón Guajardo Quiroga.
El Secretario Académico
señaló que, a partir de Agosto, entrará en operacipnes el contrato con la
recepción de aproximadamente 20
investigadores rusos.
Refirió .que los académicos
se incorporarán a los programas de
las facultades de Ciencias de la Tierra, Ingeniería Mecánica y Eléctrica,
Ciencias Físico-Matemáticas, Cien-
cías Químicas e Ingeniería Civil,
entre otros, con una estancia de uno
a dos años.
Guajardo Quiroga estimó
que, por lo menos, tres académicos
moscovitas serán propuestos como
candidatos ante el Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología para cátetedras patrimoniales 11, por cada
área. Los investigadores impartirán
cátedra en postgrados de la UANL
inscritos dentro del padrón de
excelencia del CONACYT.
"En la Universidad contamos, cada vez, con una planta docente más fortalecida en el área de
investigación, entonces el objetivo
es traer un investigador ruso para
que trabaje conjuntamente con un
académico nuestro en proyectos de
interés nacional", dijo el funcionario.
El convenio fue firmado por
el Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
y su similar de la institución rusa.
Universidad
Estatal de Moscú
y UANL
establecen
convenio de
cooperacion
académica y
científica
15
�NUEVOS
ESPACIOS
ACADEMICOS
EN
ARQUITECTURA
t
El programa de
Reforma Académica
en el Nivel Medio
Superior,
implementado el mes
de Agosto pasado en
las preparatorias de
la UANL, contempla
un adecuado diseño
curricular y objetivos
muy reales:
Ferrández Arenaz.
El Dr. Adalberto Ferrández
Arenaz, director del departamento
de Pedagogía de la Universidad
Autónoma de Barcelona, comentó
que el nuevo plan y sistema de enseñanza de las preparatorias de la
Máxima Casa de Estudios está bien
estructurado, sin embargq, el éxito
dependerá de la operatividad en
que sea implementado.
"Yo creo que el diseño
curricular, que se está llevando en
este momento, es un material muy
bueno, muy adecuado, bastante
bien seleccionado, con unos
objetivos muy reales, que se pueden
lograr·. dijo el ex-director del
Ministerio de Educación y Cultura
de España.
Ferrández Arenaz agregó
que ~I proceso de innovación educativa requiere de órganos de seguimiento y control para su evaluación continua y formativa, que lo
haga vigente y adapte a la nueva
dinámica social.
16
El director de los programas
de Maestría y Doctorado del Departamento de Pedagogía de la universidad ibérica se manifestó optimista de que el sistema implementado por las pr-eparatorias de la
UANL funcione adecuadamente. ya
que existe congruencia, además,
que la reforma académica contempla la capacitación de sus profesores. directivos, programa de fortalecimiento de la infraestructura y se-
guimiento.
El especialista dijo lo anterior al impartir el curso "Administración y Evaluación de las Instituciones de _Educación Superior y
Media Superior"; a 40 directores de
escuelas y facultades de la UANL.
El Dr. Ramón Guajardo Quiroga, Secretario Académico, dijo que
el seminario tiene como objetivos
lograr el conocimiento de las instituciones como organizaciones.
Con una inversión
por más de 3
millones de
nuevos pesos, la
Facultad de
Arquitectura
extiende sus
espacios
académicos para
apoyar sus
funciones de
docencia e
investigación.
El Arq. Jaime
Suár~z Garza, director de
la institución, informó que
para Mayo quedará concluido un edificio de tres
niveles que albergará el
centro de cómputo, el Instituto de Arquitectura y el
centro de idiomas.
Agregó que el inmueble tendrá una super-
edificio polivalente, en el
que se encuentra la biblioteca y área de usos múltiples.
"Estamos acelerando los trabajos a marcha forzada y esperamos
que para Abril pueda ser
inaugurado el nuevo edificio ~e tres pisos, que se anexará a la sala polivalente
ficie superior a los mil 700
metros cuadrados, mismos que se anexarán al
para sumar más de 3 mil
500 metros cuadrados·. dijo Suárez Garza.
El d irectivo universitario comentó que el
área de informática estará
acondiconada con más de
200 máquinas, en tanto
que el centro de idiomas
contará con equipo audiovisual para la enseñanza
del inglés.
Una de las plantas
alojará el Instituto de Arquitectura, en el cual se desarrollarán proyectos de
investigación, desarrollo
de nuevas tecnologías y
estudios teórico-humanísticos.
El funcionario expresó que el centro buscará vincularse al sector industrial y productivo del
Estado, mediante servicios profesionales para
solventar problemáticas
actuales, frente a los retos
de la competitividad con el
Acuerdo Trilateral de Libre
Comercio para América
del Norte.
Asimismo se encuentra en proceso de
construcción y remozamiento la fachada de la
facultad, acceso principal,
prefectura, administración, baños de los alumnos, cisterna, equipamiento de las aulas de diseño
industrial y la nueva
cafetería.
Suárez Garza expresó que las obras de infraestructura coadyuvarán
a mejorar el proceso de
enseñanza-aprendizaje,
pues tanto maestros como
estudiantes t_endrán acceso a las herramientas de
informática, espacios para
aprender una segunda
lengua y desarrollar estudios para las áreas de Arquitectura y Diseño Industrial.
17
�universitarios
se integran
a la banca
regiomqntana
Más de mil 700 estudiantes de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración se han insertado
en el mercado de trabajo que ofrece la banca regiomontana, durante los últimos tres años.
Lo anterior informó el CP Roberto Camarillo
Herrera al realizarse el IV Encuentro FACPyA-Banca,
que organizó la institución universitaria en coordinación
con el Centro Bancario de Monterrey.
El jefe del Departamento de Servicio Social y
Bolsa de Trabajo del plantel de enseñanza superior
señaló que el evento anual tiene como objetivo conectar
al alumnado con las diferentes instituciones bancarias
de la localidad.
En el encuentro participaron el Banco
Internacional, Bancrecer, Banorte y Banpaís, además
del Centro Bancario de Mon.terrey.
Camarillo Herrera señaló que, por espacio de
tres días, las instituciones bancarias repartieron más
de 1o mil solicitudes a estudiantes de las carreras de
Contador Público, Licenciado en Administración y en
Informática Administrativa.
18
Mencionó que cada banco entregó un promedio
de 3 mil solicitudes, de las cuales, únicamente el ·1o por
ciento puede incorporarse a laborar.
"De las tres mil solicitudes que reparte cada
módulo, sólo seleccionan el 1O por ciento de los estudiantes por institución, quiere decir que en los tres años anteriores ya se encuentran colocados mil 700 alumnos
en los diferentes bancos de la localidad", dijo.
El coordinador del encuentro expresó que los
estudiantes interesados llenaron una solicitud y la entregaron con dos fotografías. donde especificaron la
forma de realizar sus prácticas profesionales de tiempo
completo, tiempo parcial o plan becario.
Agregó que la mayoría de los estudiantes seleccionan el plan becario, ya que 1-es permite seguir
estudiando y trabajar. además, es el vínculo que tiene
para aplicar los conocimientos teóricos a la práctica.
"El estudiante que es aceptado se le brinda una
percepción económica para ayudarse en sus estudios,
desde luego, esta práctica profesional no es servicio
social", dijo Camarillo Herrera.
INICIAN CONSTRUCCION DEL EDIFICIO DE POSTGRADO
-En la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Una inversión por dos millones 500 mil nuevos
pesos, ejercerá la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales en la construcción del edificio de postgrado,
mismo que albergará el Centro de Investigaciones
Jurídicas.
El Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic.
Manuel Silos Martínez, colocó la primera piedra de lo
que será el nuevo espacio académico, junto con el
director de Leyes , Lic. Mauro Cruz Garza.
Durante la ceremonia oficial, el ejecutivo
universitario también dió el banderazo de arranque de
las obras, ante la presencia de catedráticos y estudiantes
de postgrado de la escuela de Jurisprudencia.
El Rector Silos Martínez contempló los planos
del inmueble en construcción, de una superficie aproximada a los mil 300 metros cuadrados.
En el recorrido, el director de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales explicó que el edificio
constará de tres plantas, en las cuales quedarán albergadas las oficinas de la dirección, dos subdirecciones,
el área administrativa de estudios superiores, 13 aulas
donde se impartirán las maestrías, el Centro de Investigaciones Jurídicas y 1O cubículos para profesores e
investigadores de la institución.
Agregó que el edificio se construirá sobre lo
que actualmente es el área de cafetería y su estilo
arquitectónico será una continuación del plantel original,
para no romper con la armonía del conjunto.
"La segunda planta del edificio va a albergar
las oficinas administrativas de la facultad , las subdirecciones, la jefatura de la división de Estudios de
Postgrado, la jefatura del Centro de Investigaciones
Jurídicas. cubículos para investigadores y un centro de
cómputo, mientras que el tercer nivel, va a tener 13 aulas de distintos tamaños para satisfacer las necesidades
del postgrado", dijo Cruz Garza.
El funcionario universitario comentó que con
las nuevas instalaciones se cubrirán las expectativas
actuales del postgrado en cuanto a infraestructura, ya
que cuenta con más de 300 alumnos en las distintas
maestrías y especialidades.
Asimismo, espacios más confortables para
sus profesores e investigadores, quienes darán impulso
a la elaboración de estudios jurídicos de impacto en el
Derecho Internacional, Penal, Jurídico, Mercantil y Fiscal, entre otras ramas.
"Nosotros siempre hemos pensado que una
de las misiones importantes de las instituciones de cultura superior
es la investigación. ya
que se tradu ce en
beneficios a la comunidad ; con el Centro de
Estudios Jurídicos se
iniciará formalmente
esa vertiente investigadora que apoyará la labor
docente", expresó Cruz Garza.
Entre las áreas de oportunidad para investigación, el funcionario educativo señaló al Derecho
Internacional, Penal, Civil, Constitucional, materia de
Amparo, entre otras ramas jurídicas.
El edificio en construcción es la primera obra
que realiza la facultad en 20 años, ya que desde 1974
no se había realizado ampliación alguna en la institución,
después del área para el Colegio de Criminolog ía.
19
�ABANDERAN
FIME
PRIMERA
SEMANA
Por primera vez en su
historia, se llevó a cabo la
ACADEMICO
ceremonia de
abanderamiento de la
Facultad de Ingeniería
CULTURAL
Mecánica y Eléctrica al
celebrarse el Día de la
DE LA
Bandera
Mostrando un ejemplo de civismo, cientos de
estudiantes y maestros fueron testigos del abanderamiento de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
el pasado 24 de Febrero.
El acto histórico para la institución fue celebrado
al conmemorarse el Día de la Bandera, siguiendo el orden protocolario militar.
La ceremonia de abanderamiento fue presidida
por el lng . José Antonio González Treviño, director de
FIME, quien guió el rezo a la Bandera y tomó protesta
a la comunidad universitaria que juró respeto y lealtad
al Emblema tricolor.
El funcionario entregó la Enseña Patria a miem·
bros del Pentathlón Deportivo Militarizado Universitario
de Nuevo León y Norte de Tamaulipas, quienes escoltaron la bandera, al momento que era izado el símbolo
nacional en el asta de la facultad.
El consejero-alumno, Juan Alberto Torres
López, realizó una semblanza histórica de la bandera.
Las notas marciales de la banda de guerra del
PDMU sonaron para rendir honores a la Bandera Mexicana en tanto aue la cornu~idad estudiantil entonaba,
con rervor patrió, las estrofas del Himno Nacional.
La Enseña Tricolor fue conducida y colocada
en el atril de la dirección ; en tanto, directivos, maestros
y representantes estudiantes, firmaron el documento
protocolario donde quedó acentada la ceremon ia de
abanderamiento.
Para Jaime Jorge Lozano Flores, alumno del
sexto semestre de la carrera de IME, el evento cívico
fue de trascendental importancia para la facultad, ya
que renueva los valores patrióticos de los mexicanos,
al igual que para Edith Rodríguez Lavat, del séptimo
semestre de IAS.
SOCIEDAD
DE
ESTUDIANTES
DE
INGENIEROS
La Sociedad de Estudiantes
de Ingenieros Mecánicos Adminístradores celebraron su Primera Semana Académico-Cultural con un
ciclo de conferencias, exposiciones
tecnológicas, espectáculo de aviones ultraligeros y eventos sociales.
La ceremonia inaugural estuvo a cargo del lng. José Antonio
González Treviño, director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
La primera conferencia de
las jornadas académicas estuvo a
cargo del lng . Edilberto Mario Sala-
funcionamiento de la nave Hemtrom
F-28.
Por espacio de 30 minutos
el piloto aviador dialogó con los universitarios para después despegar
hacia el aeropuerto internacional de
Monterrey , llevando abordo a la
presidenta de la SEIMA, Alma Rosa
López Vallejo.
El gerente de Capacitación
y Desarrollo de Recursos Humanos
del Grupo Benavides, Lic. Ramiro
Menchaca Guerra, habló de las
"Organizaciones Inte ligentes ,
mientras que el gerente de Servicios
zar Chapa, quien abordó la "Importancia del Recurso Humano en los
Procesos de Cambio hacia la Calidad Total".
Posteriormente, el helicóptero de una estación de radio arribó
al campo de Futbol de FIME, donde
el capitán Carlos de la Rosa Peña
entabló una charla con los estudiantes interesados en conocer el
Técnicos de Ouimobásicos, lng .
Alejandro Fonseca Reséndiz abordó
la "Nueva Era de Refrigerantes·.
En el evento se montó una
exposición de equipo técnico industrial en la explanada de la facultad,
en la que estuvieron representadas
diversas empresas como Aerolitoral,
Axa Yazaki, Escuela Técnica Aeronáutica y Conek.
MECANICOS
ADMINISTRADORES
CELEBRAN DIA DE LA BANDERA EN LEYES
Por otra parte, un grupo de maestros y estudiantes de la
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales rindieron honores a la
.Enseña Tricolor, el pasado 24 de Febrero.
El director de Leyes, Lic. Mauro Cruz Garza, presidió el
acto cívico, acompañado por la titular de Difusión Cultural, Lic.
·Juanita Aragón García, y el consejero-alumno, Ornar Flores.
Elementos del 81 Batallón de Infantería de la VII Zona
Militar escoltaron el Lábaro Patrio, al escucharse las notas marciales
de la banda de guerra. El capitán Gerónimo Carrillo Alvarez dirigió
el Himno Nacional y unió las voces de los universitarios al momento
de entonar las gloriosas notas del cántico mexicano.
Zulma Espinoza declamó la poesía "La Patria", mientras
que el orador Alberto Téllez Sánchez expresó unas emotivas palabras con motivo del Día de la Bandera.
20
21
�ASUME
DIRECCION
DE SALUD
PUBLICA
COLEGIO DE HISTORIA
CONMEMORA XX
ANIVERSARIO
Con una serie de conferencias, cursos, coloquios y seminarios, la Facultad de Filosofía y Letras
celebrará el XX Aniversario del Colegio de Historia.
Las actividades académicas conmemorativas
iniciaron el pasado 25 de Febrero con el ciclo "La Historia Social y la Historia Económica del País Vasco" sustentado por el Dr. Emiliano Fernández de Pinedo,
miembro de la División de Estudios Superiores de la
institución universitaria.
La coordinadora del colegio, Lic. María Zebadúa
Serra, informó que los eventos académicos se llevarán
a cabo a lo largo del semestre, en el auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras, así como en el de la Biblioteca Central del Estado.
Los días 3 y 4 de Marzo se programó el "I
Coloquio Regional sobre la Mujer en Areas Urbanas y
Rurales" con la intervención de destacados investigadores abocados al estudio de la participación y
desarrollo social, económico, cultural, de salud y educativo del segmento femenino, tanto en las ciudades como del campo nuevoleonés, dijo Zebadúa Serra.
Del 9 al 11 de Marzo , el maestro Arturo
Saavedra, investigador del Colegio de México, impartió el cursillo sobre Africa, en el que analizó los antecedentes históricos y característicos de la cultura del continente negro.
Por otra parte, dijo, los investigadores José
Reséndiz Balderas, Juan
Cristobal López y Raúl
García Flores participarán
el 22 de Abril en el cursillo
"La Nueva Historia de
Nuevo León", mismo que
se ofrecerá en la Biblioteca
Central del Estado.
Rocío González
Máiz, Javier Rojas Sanctoval y Benjamín Palacios abordarán el tema "Liberalismo y Legislación", el próximo
13 de Mayo; mientras que el 27 del mismo mes, las
especialistas Alejandra Rangel Hinojosa, Veronika Sieglin y María Zebadúa, analizarán la "Proyección de la
Mujer en la Vida Social".
El programa académico contempla para el 1o
de Junio el seminario "Modernización en el Campo" con
la participación de José Anton io Olvera Sandoval,
Jorge Sada y José Angel Anguiano.
Las actividades conmemorativas cerrarán el
22-
La nutrióloga Elizabeth
Solís de Sánchez asumió la
dirección de la Facultad de Salud
Pública, para un primer período
de tres años.
El presidente de la H.
24 de Junio con el ciclo de conferencias "La Enseñanza
de la Historia", sustentado por Javier Rojas Sandoval,
José Antonio Olvera Sandoval y José Reséndiz
Balde ras.
Por otra parte, la Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales, en coordinación con la UANL, ofrecen
el Diplomado en Modernización Sociocultural, en la
Hemeroteca de la Facultad de Filosofía y Letras, durante
el período Enero-Junio de 1994, informó la Lic. Marlenne
Ramos Garza.
La coordinadora de Difusión y Relaciones
Públicas de la institución expresó que el objetivo del diplomado es
abordar la problemática
teórica de la modernización, comprender las manifestaciones socioculturales de la modernización
o déficit de la misma.
El curso está dividido en tres módúlos y es
impartido por los especialistas Francisco Gil Villegas, llán Bizberg, Roberto
Blancarte , llán Semo,
Alicia Martínez , Guillermo
de la Peña, María del Rosario Esteinou, Francisco
Valdés, Alberto Aziz y Marcelo Cavarozzi.
La Facultad de Filososfía y Letras inició su
calendario académico 1994 con una serie de cursos y
programas de formación docente.
Del 24 al 31 de Enero, la institución impartió
cursos de actualización para profesores de preparatorias, en los cuales abordaron temas como "La Revolución
Mexicana·, "Problemas Sociales de México en la Actualidad", "El Campo Mexicano· y la "Reforma Neoliberal".
Junta de Gobierno, lng .
Jorge Manuel Urencio
Abrego, tomó la protesta a
la funcionaria universitaria,
ante la presencia del
Rector de la Máxima Casa
de Estudios, Lic. Manuel
Silos Martínez.
Solís de Sánchez
sustituye en el cargo a la
Dra. Liliana Tijerina de
Mendozá, para el período
comprendido del 15 de
Enero de 1994 al 14 de
Enero de 1997.
En la ceremonia
de ungimiento estuvieron
.
presentes miembros del
máximo órgano universitario, directores de escuelas
y facultades de la UANL,
así como representantes
de instituciones de Nuevo
León y Coahuila.
La
consejero
maestro, Lic. María Luisa
Luna García, dió lectura al
Capítulo V de la Ley
Orgánica de la Universidad, mientras que la exconsejero alumna, lleana
Rábago Tijerina, repasó el
Capítulo V del Estatuto
General.
Una vez protestado como nueva directora
de la institución, la Lic.
Solís de Sánchez recibió
la medalla "Venera·, misma que impuso el Rector
Silos Martínez.
Maestros, estudiantes y empleados de la
Facultad de Salud Pública
reconocieron la labor administrativa de la Dra.
Liliana Tijerina de Mendoza mediante la entrega de
preseas y flores.
NUEVA
DIRECTORA EN
TRABAJO
SOCIAL
La Lic. María Irene Cantú
Reyna rindió protesta como nueva
directora de la Facultad de Trabajo
Social ante el, presidente de la H.
Junta de Gobierno, lng. Jorge M. Urencio Abrego, estando presente como testigo de calidad el Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, quien le im-
puso la medalla ·venera·.
Cantú Reyna sustituye en
el cargo a la Lic. Rosa María Cárdenas de Silva.
La nueva directora mencionó que la formación docente será
uno de los aspectos fundamentales
de su gestión administrativa.
Con un sólido programa
de capacitación docente,
evaluación curricular,
investigación social y
apoyo al postgrado, la
Facultad de Trabajq
Social proyecta generar
recursos de excelencia y
vincularse a la
comunidad:
Cantú Reyna
�- - - - PREPARATORIA No. 1 - - - -
NUEVO DIRECTOR
COMUNICACION,
TRABAJO Y
DESTACAN EN
111 OLIMPIADA
NACIONAL DE
RESPETO:
QUIMICA
GALINDO MORA
Bajo la premisa "Comunicación, Trabajo y Respeto·. el Lic. José Angel Galindo Mora se comprometió
a dirigir los destinos de la Preparatoria No. 1, enfocando
los esfuerzos a lograr la excelencia académica.
Lo anterior manifestó durante la ceremonia de
toma de protesta como nuevo director del Colegio Civil,
para un primer período comprendido del 2 de Febrero
de 1994 al 1 de Febrero de 1997, ante el presidente de
la Junta de Gobierno, lng. Jorge Urencio Abrego.
Galindo Mora asumió la dirección de la Preparatoria No. 1 en sustitución del Dr. Miguel García Cantú,
quien se desempeñó como coordinador de la institución,
a lo largo de diez meses.
En el solemne acto, el consejero-maestro
Joaquín Solís y el consejero-alumno Alberto Piña Garza,
dieron lectura al Capítulo V de la Ley Orgánica y
Estatuto General de la Universidad, respectivamente.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, impuso
al funcionario educativo la medalla "Venera", a la vez
que extendió una carta de gratitud al Dr. Miguel García
Cantú por su gestión administrativa comprendida del 2
de Abril de 1993 al 3 de Febrero de 1994.
Ante autoriades universitarias, maestros y estudiantes, Galindo Mora se comprometió a impulsar el
Programa de Modernización Educativa de la UANL,
específicamente la Reforma Académica en el Nivel
Medio Superior.
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3 - 72 - 38 - 32
Por espacio de un mes. los
Antonio Sánchez Uresti. alumno de la Preparatoria No. 7, obtu- seis alumnos fueron preparados por
vo el primer lugar dentro de la 111 catedráticos de la Facultad de
Olimpiada Nacional de Química, ce- Ciencias Químicas de la UANL, en
lebrada del 21 al 25 de Febrero, en las áreas de Química Inorgánica.
Antonio Sánchez Uresti
Físico-Química y Química Analítica.
la colonial ciudad de Guanajuato.
En el evento nacional, ausEntre una totalidad de 181
piciado
por
la Academia Mexicana
participantes, el estudiante del cuarde
la
Ciencia
y la Uni\tersidad de
to semestre logró acumular uno de
Guanajuato,
los
jóvenes regiomonlos máximos promedios generales,
Roberto Prado Hernández después de cuatro exámenes de tanos permanecieron cerca de 12
horas contestando los cuatro exáconocimientos y laboratorio.
Asimismo, Roberto Prado menes teóricos y prácticos.
Pero para los preparatoHernández, de la Preparatoria No.
7, y Beatriz A. Vi llegas García, de la rianos no todo fue presión acadéPreparatoria "Humberto Lobo" de la mica, pues además de demostrar
UdeM, alcanzaron el segundo sitio. su capacidad de conocimientos.
Beatriz A. Vi/legas García
La delegación Nuevo León apreciaron y disfrutaron los encantos
logró, además, tres terceros lugares que ofrece la colonial capital
por los alumnos Carlos Alberto guanajuatense .
"Creo que logramos buenos
Cantú Hernández y Guillermo
Feliciano Ruiz, de la Preparatoria lugares a nivel nacional, es muy
No. 7, y Marcial Canales Gracia, de 'padre' que nos hayamos traído vaCarlos Alberto Cantú Hdz. la "Humberto Lobo" de la UdeM.
rios diplomas, sin embargo, el mayor
A su arribo a Monterrey, los premio fue haber viajado a Guanapreparatorianos se mostraron satis- juato. convivir con nuevos amigos
fechos por los logros académicos de diversas partes del País y conocer
alcanzados. así como por las rela- la ciudad", dijo Prado Hernández.
El alumno del cuarto semesciones establecidas con jóvenes de
tre
de
la
Preparatoria No. 7 señaló
diversos
estados
del
País.
Guillermo Feliciano Ruiz
que
la
presión
de los exámenes es
Los estudiantes regiomonmínima
en
comparación
a la satistanos llegaron a la ciudad el pasado
25 de Febrero. después de presentar facción de representar a la Univertres exámenes teóricos y uno de sidad y a Nuevo León, demostrar
prácticas de laboratorio de Química. capacidad para estar entre los primeLos seis preparatorianos ros lugares nacionales y establecer
Marcial Canales Gracia
fueron seleccionados, en la fase es- amistad con jóvenes que comparten
tatal, entre un total de 150 alumnos sus mismas inquietudes.
"Nosotros íbamos preparade diversas escuelas de la localidad,
dos
para
enfrentar un examen 'pesa- - - - - - - - - - - - - - ' el pasado 15 de Enero.
25
�do', creo que logramos hacerlo bien,
pero sobre todo, es una experiencia
que quisiéramos compartir con todos
nuestros compañeros; lo que les
diría es que se preparen y participen
el') todas las olimpiadas", puntualizó
el segundo lugar nacional.
El viaje a Guanajuato fue
rico en experiencias y anécdotas
que recordarán en toda su vida de
estudiantes, dijeron.
Por la presión del tiempo,
Antonio Sánchez Uresti derramó un
vaso de agua sobre su examen de
prácticas de laboratorio, lo que no
impidió que lograra el primer lugar
nacional.
"Lo único que hice fue
extender las hojas y sacudirlas para
que se secaran", comentó divertido
el alumno de la Preparatoria No. 7.
Sánchez Uresti refrendó otros logros académicos obtenidos
en la secundaria al apropiarse del
primer lugar estatal de Química y
Matemáticas.
Para Marcial Canales Gracia, los dulces marcaban el final del
examen, ya que eran más de dos
horas de contestar la prueba teórica.
"Durante el examen nos daban dulces como una forma de que
nos relajáramos, sin embargo
cuando se acababan, era la 'señal'
para salirnos y entregábamos el
examen, creo que todos lo hicimos
así, estaban muy ricos", expresó el
alumno de la UdeM.
26
La única representante del
sector universitario femenino dentro
de la Delegación Nuevo León fue
Beatriz A. Villegas García, quien se
mostró muy complacida de haber
participado en la III Olimpiada Nacional de Química.
Comentó que en el examer
hubo preguntas de todas como
¿Cuál es la concentración de plomo
en 100 gramos de espinacas? e
mencionar la regla del lsopreno.
Como todos los jóvenes de
su edad, los regiomontanos se divirtieron conviviendo con los representantes de otras delegaciones como
la de los estados de Coahuila, Tlaxcala, Michoacán, Jalisco, Durango,
Nayarit y Baja California.
Guillermo Feliciano Ruiz y
Carlos Alberto Cantú Hernández
coincidieron en señalar que la olimpiada fue una gran experiencia y
reto, por lo que exhortan a sus compeñeros a que participen en los
diferentes concursos por que es una
oportunidad que no deben desaprovechar.
"Yo también les diría a todos
que participen en todos los concur-
sos, no los desaprovechen", puntualizó Roberto Prado.
Los alumnos fueron acompañados por la coordinadora de la
delegación de Nuevo León , M.C .
Cruz lmelda Páez Garza, la Q.I. Teresa Sánchez de González, maestra
de la Preparatoria No. 7, y por la 0 .1.
Cruz González Chapa, maestra de
la Preparatoria "Humberto Lobo" de
la UdeM.
La M.C. Cruz lmelda Páez
Garza, directora de la Esc.uela lndus-
en <'·
w a:
a: w
wC
-~ ..J
trial y Preparatoria Técnica "Pablo
Uvas", señaló que los logros de la
delegación estatal en la III Olimpiada
Nacional de Química demuestran el
nivel académico de los jóvenes nuevoleon eses.
Refirió que los preparatorianos de la UANL y UdeM destacaron
pese a la desventaja de que la mayoría de los competidores ya habían
participado el año anterior.
"Como estudian en preparatorias de tres años, los alumnos
tienen la posibilidad de participar en
dos concursos; nuestros alumnos
no pueden porque, aunque reúnen
la edad límite de 18 años, al año
siguiente ingresan a facultad y automáticamente quedan fuera de las
competencias", mencionó Páez
Garza.
La coordinadora del grupo
señaló que las perspectivas para el
próximo año son muy promisorias.
ya que la UANL acaba de iniciar su
Reforma Académica en el Nivel Medio Superior, en la que se contempla
una marcada acentuación en el área
de Química, así como por las reformas en las escuelas de otras
universidades privadas de la
entidad, que han incrementado de
dos a tres años de instrucción en las
preparatorias.
Con el propósito de egresar universitarios capaces de crear oportunidades para alcanzar el éxito, la
Preparatoria No. 15 organizó el Primer Seminario de
Liderazgo.
El ciclo de conferencias estuvo dirigido a estudiantes de la Unidad Florida, quienes participaron activamente mediante dinámicas de grupo.
Mónica Paredes mencionó que el evento tiene
MINI CARNAVAL
En un ambiente de fiesta y alegría, el Centro de Educación lnfantll No. 2 celebró su tradicional
desfile de Carnaval.
Ataviados oon U)CI colorida y diverso gamo
de disfraces, 170 niños recorrieron las instalaciones
de lo guadería pera dar paso a un festival musical.
Supermón, Caperucita Roja, Peter Pon y
Dino desfllarón en comparsa junto con poyasitos,
muñequltas, gitanos, rumbaras, vaqueros, deportistas y leopardos.
los pequeños bollaron temas de Crl-crí.
'Las Muñequltos', hasta temas de_rock y grupera.
p
R
E
p
A
1
5
como objetivo ofrecer al mundo líderes de excelencia,
en momentos de grandes cambios sociales, políticos,
culturales, científicos, tecnológicos y económicos.
"El seminario tiene como finalidad ofrecer al
mundo líderes de excelencia y hacer comprender a los
alumnos que la vida no es algo que se ha dado al
hombre ya hecho, que tiene la exigencia de producir
oportunidades para alcanzar el éxito", dijo.
La coordinadora mencionó que el programa
del seminario, con duración de cinco horas, fue impartido
a 37 preparatorianos, el cual será ofrecido a los estudiantes de la Unidad Madero.
El ciclo inició con la ponencia "¿Quién es
Líder?", sustentada por el lng. Juan Carlos Ruiz. Otras
de las conferencias fueron "¡Sigan al Líder!" disertada
por el lng. David Rada, "Tips, tips y más tips" expuesta
por la Lic. Mirthala Peña y "Un arma importante: la
Oratoria", ofrecida por Mónica Paredes.
�----- ------¡:t
gran evento ,
-
-
_ , ,é&t~
de la
Fraternidad
universitaria
•
·~ ta
Festival musical
GRUPOS MUSICALES Y
ARTISTICOS,
JUEGOS MECANICOS Y
EXPOSICIONES
·; r~~z■
�RUBEN GONZALEZ GARZA:
ACTOR, DIRECTOR, ESCENOGRAFO Y DRAMATURGO
La Universidad Autónoma cuando reproducía las obras que
de Nuevo León reconoció a la obra disfrutaba, en compañía de sus pateatral "La Casa de las Cruces de dres, en diferentes salas de la
Gis" con el Premio Nacional de Dra- localidad.
Posteriormente, al llegar a
maturgia 1993.
El autor de la farsa trágica, la adolescencia, González Garza
Rubén González Garza, recibió el creó y dirigió diversos cuentos, misgalardón y cheque por 4 mil nuevos
pesos de manos del Secretario
General de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Reyes Tamez Guerra.
El texto dramático fue
seleccionado entre un total de 15
trabajos inscritos en el concurso
nacional, provenientes de diversos
estados de la República.
El cuerpo del jurado, integrado por los teatristas locales Hernán Galindo, Virgilio Leos y Sergio
García, otorgaron menciones
honoríficas a "La Noche de Maromas" del regiomontano Alejandro
del Bosque y "Pastorela Mexicana" mos que dramatizó rodeado de sus
del chihuahuense José Pérez hermanas y vecinos, pero su "juego
Delgado.
de teatro" se vió interrumpido a los
Durante la ceremonia de 16 años cuando ingresó a laborar
premiación, González Garza habló en una empresa local como
de su obra, trayectoria en el medio dibujante técnico mecánico.
teatral reinero y de sus impresiones
Tiempo más tarde, cursó
como ganador de la quinta edición las primeras clases de teatro con su
del Concurso Nacional de Dramatur- maestra Elisa María Ortiz de Gonzágia UANL '93.
lez Garza; aunque en su seno famiCon una amplia trayectoria liar no concordaban con sus inquieartística en Monterrey, el autor de tudes artísticas, en 1949 urgó en el
"La Casa .. ." dijo disfrutar del teatro campo escénico como auxiliar y, un
desde la corta edad de seis años, año más tarde, dejó la utilería para
,
f
convertirse en actor.
A lo largo de cuatro
décadas, Rubén González Garza
se ha consolidado como un importante pilar del teatro local en las facetas de actor, director, escenógrafo
y diseñador de vestuario, sin
embargo , con "La Casa de las
Cruces de Gis" demostró su capacidad y calidad como dramaturgo.
González Garza, el dramaturgo, ha escrito diversas obras cortas y revistas musicales para la
UANL y el IMSS, de las cuales existen pocos registros.
En su quehacer literario se
encuentra el texto "Residencial Los
Pinos·, publicado en el número 9 y
en la antología de la revista Tramoya,
así como la obra de denuncia "La
Calle Pitos y Malabares·.
"La Casa .. ." es la primera
obra formal que pone a consideración de la crítica especializada y
sometida a concurso.
COMENTA SOBRE LA OBRA
"La obra es una farsa trágica
en donde uso elementos realistas y
la historia contiene muchos elementos poéticos, elementos de frustraciones y locura", dijo el autor.
Agregó q~ el texto dramático se ubica en la década de los
sesentas, en la Ciudad de México, y
la trama gira en torno a una familia
venida a menos, que durante su
época de esplendor gozó de reconocimiento social en la Capital de la
República.
"En la época en que
empieza la obra, la familia está en
decadencia, el padre es un hombre
revolucionario que le falta una
pierna, que está trastornado y que
tiene a la familia dominada". expresó
González Garza.
Otro de los personajes es
una hija, que no sale en escena, rival de la protagonista, que siempre
sueña con un novio ficticio.
31
�Concurso de Literatura
lnterpreparatorias de la
U.A.N.L.
Asimismo, agrega, participa
Simón, el hermano loco que lleva
una una contabilidad de todos los
muertos ocurridos en la familia y en
la casa •y es como un niño , se
muere un gato y el traza una cruz de
ceniza en la pared, se muere un
perro o un ratón y pone la cruz de
ceniza•.
Refirió que a lo largo de la
trama quedan de manifiesto una familia en decadencia, con una pérdida
de valores, caracterizada por la opresión, el dominio del más fuerte, la
codicia, la lucha por el poder y el
amor incestuoso.
"En la obra existen muchos
elementos existenciales, ya que el
hermano siempre que ponía una
cruz, tenía una comunicación con
su alma. Hay una gaveta donde esconde un teléfono dorado con el
cual se comunica con su alma, pero
generalmente está interrumpido,
muy difícilmente y el día que se dá
comienza a platicarle angustiQsamente cómo están ocurriendo las
cosas, ya que está enamorado de la
hermana, pues la tiene idealizada".
Señaló que existen en la
trama muchos valores manejados
sutilmente, que reflejan parte de la
vida cotidiana de la sociedad
moderna en una forma novelezca,
cayendo en teatro del absurdo.
"Esta obra no es un teatro
de denuncia, es un teatro en el que
están sugeridas muchas cosas,
medio fantásticas•, comentó.
"La Casa de las Cruces de
Gis" está dividida en cuadros y puede
llevarse a escena sin interrupción,
añadió, contiene escenas que pudiéramos llamar honíricas.
32
IMPRESIONES SOBRE EL CERTAMEN
"Es muy alentador que la
Universidad Autónoma de Nuevo
León organice este tipo de concursos porque creo que es la forma
más viable de dar a conocer los
valores nacionales que a veces no
nos atrevemos, por una razón u
otra, a enseñar nuestros trabajos, y
en esta forma ·anónima· es muy
fácil, ya que si no sale premiada
nadie se enteró", expresó González
Garza.
Entre los proyectos literarios
de Rubén González Garza se encuentra escribir cuentos , ya que, dijo, tiene mucha facilidad para contar,
además de prosa inédita, la cual someterá a la crítica de especialistas.
.
Al cuestionarle sobre la importancia de la crítica sobre su obra,
dijo , caúteloso, no tenerle miedo
pero sí respeto.
"Claro, le hago caso a la crítica, la tomo mucho en cuenta, pero
desgraciadamente no tenemos muy
buenos críticos en Monterrey, pero
sí le hago mucho caso, cualquier
op1nion la tomo muy en cuenta",
expresó.
"Es mucha responsabilidad
cuando has dirigido mucho y cosas
muy importantes, desde Shakespeare, desde autores modernos de
suma importancia, es cuando dices
qué está haciendo este tipo , pero
ahora me doy cuenta que no, todos
tenemos nuestro corazoncito",
puntualizó el maestro de teatro de la
Preparatoria No. 1 y de la Escuela
de Teatro de la Facultad de Filosofía
y Letras.
"LA NOCHE DE MAROMAS":
ALEJANDRO DEL BOSQUE
El Secretario General de la
UANL, Dr. Reyes Tamez Guerra,
entregó un diploma de reconocimiento a Alejandro del Bosque por
su farsa "La Noche de Maromas",
mención honorífica de la quinta
edición nacional del certamen de
dramaturgia.
El escritor regiomontano
cursa actualmente la maestría de
Letras Españolas en la Facultad de
Filosofía y Letras de la UANL y ha
publicado diversos poemarios en
periódicos y revistas de la localidad.
La trama de "La Noche de
Maromas· se desarrolla en la actualidad , en el Circo América Unida, con
la participación de una pareja
agobiada por la recesión económica
y la pobreza de valores.
Alejandro del Bosque expresó que la obra no es una crítica
social o de la época, sin embargo,
ahonda en las relaciones humanas
conflictivas, agobiadas por problemas económicos y existenciales.
BASES
1.- Ser alumno regular.
2.- La participación es
individual.
3.- Presentar 5 poemas como
mínimo.
4.- Original y tres copias.
5.- Firmados con seudónimo.
6.- Fecha límite: 30 de abril.
7.- Deberán mandarse a: Difusión Cultural
de la Preparatoria No. 16,
Castilla y Santander, Frac. "Iturbide" .
San Nicolás de los Garza, N.L.
C.P.66 420. Tels. 376-0097 ó 376-5955, o,
a Oficialía de Partes, Torre de Rectoría.
8.- En sobre rotulado .con seudónimo incluir:
a) Copia de credencial o constancia.
b) Nombre, dirección y teléfono.
PREMIACION
p~oll)"i<)
~t!
~ .L.
ANIVERSARIO
lo LUGAR N$ 1,000.00
2o LUGAR N$ 750.00
3o LUGAR N$ 500.00
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
. Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
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A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
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An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1994
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
11
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
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Universidad Órgano Informativo, 1994, Año 2, No 11, Marzo
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Silva Corpus, Roberto, Director
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/03/1994
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2016862
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Benjamín Limón Rodríguez
Estudiantes
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
Facultad de Trabajo Social
Liderazgo
Miguel Covarrubias
-
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fbd198f336416f4a7d66e235dc926c85
PDF Text
Text
ENER0-1994
ORGANOINFORMATIVO
11
UANL
tn
ANIVF.RSAR10
1933-1993
AÑO 11- Nº 10
�a
INDICE
Editorial. .....................................................................................1
lnvestigación ..............................................................................2
Asistencia Comunitaria...............................................................3
Ingeniería y Tecnología.............................................................. 4
lnformática ..................................................................................5
-UANL Apoyará Campañas de Prevención del SIDA....................6
-Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.................................7
-Facultad de Ingeniería Civil...................................................... 8
-Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas ................................9
-Facultad de Ciencias Ouímicas..............................................10
-Facultad de Arquitectura ..........................................................11
-Facultad de Contaduría Pública y Administración .......................12
-Facultad de Filosofía y Letras.................................................13
-Facultad de Ciencias Biológicas............................................ 14
-Facuitad de Medicina.............................................................15
-Facultad de Odontología........................................................ 16
-Facultad de Salud Pública......................................................17
-Facultad de Enfermería.......................................................... 18
-Facultad de Psicología........................................................... 19
-Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.......................20
-Facultad de Música.............................................. ,...................21
-Facultad de Ciencias de ta· Comunicación .............................22
-Facultad de Artes Visuales .....................................................23
-111 Concurso de Literatura Joven Universitaria.......................24
-Festival de la Canción La Universidad Canta '93 ..................25
-Triunfan en Olimpiada Nacional de Biología...........................26
-Preparatorias ..........................................................................27
REVISTA UNIVERSIDAD
Lic. Manuel Silos Martínez
Rector
Dr. Reyes Tamez Guerra
Secretario General
Dr. Ramón Guajardo Quiroga
Secretario Académico
Lic. Roberto Silva Corpus
Director de Prensa
Lic. Eduardo Loredo Rivera
Coordinador de lnf ormación
Reporteros:
Lic. Bernardino Velazco
J. Javier Morales Vafdez
Miguel Angel Díaz González
Magda Miriam García Bailón
María Marjurit López Arenas
Fotografía:
Filiberto Robles Ruiz
Miguel Chávez Ortiz
Leticia Myrthala Rodríguez E.
Ana Bertha Padilla Moreno
E
D
1
T
o
R
1
A
L
Inicia un nuevo período escolar y con él el compromiso de redoblar
esfuerzos para continuar con el programa de modernización educativa,
programa que busca que las instituciones de educación superior se integren,
de manera óptima, al mundo competitivo internacionalmente, por lo que
tanto maestros y alumnos, binomio fundamental del engranaje universitario,
deberán ofrecer su máximo esfuerzo por alcanzar los objetivos de acuerdo
al mundo actual buscando maximizar las alternativas de éxito para nuestros
egresados.
Con los nuevos programas de estudio, la adecuación de licenciaturas,
cursos de capacitación, el equipamiento de talleres y laboratorios, la
Universidad establece las condiciones para alcanzar la excelencia
académica, meta de toda universidad de vanguardia y donde el lema
Alentando la Flama de la Verdad seguirá guiando los horizontes e iluminando
el actuar de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Nota: A un año de salir a la luz, la revista informativa "Universidad"
reitera el compromiso de poner sus páginas a disposición de la comunidad
universitaria para difundir el quehacer académico, de investigación, cultural,
social y deportivo, tanto de escuelas, preparatorias y facultades.
•
FONDO
UNIVERSITARIO
�II-Mdi51MMG•1&Miiii+i;1HJII
f
SERVICIO
SOCIAi.:
DESTINA CONACYT MAS DE 15
MILLONES DE NUEVOS PESOS A LA UANL
1
~
En apoyo a
diversos
programas de
investigación, a los
postgrados de
excelencia y a los
programas de
fortalecimiento a la
infraestructura
tecnológica.
Partidas por más de 15 millones de nuevos
pesos destinó durante 1993, el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnología a la Universidad Autónoma de
Nuevo León, en apoyo a los diversos programas de
investigación, a los postgrados de excelencia y de
fortalecimiento a la infraestructura tecnológica, informó
el Dr. Ramón Guajardo Quiroga.
El Secretario Académico de la Máxima Casa
de Estudios expresó que, además, se incrementó el
número de postgrados de la UANL dentro del padrón de
excelencia del CONACYT y la cantidad de académicos
dentro del Sistema Nacional de Investigadores.
"Este año, que recién concluye, ha sido muy
positivo, pues la Universidad ya cuenta con 25
programas de maestría y doctorado dentro del Padrón
Nacional de Postgrados de Excelencia del CONACYT
y más de 140 investigadores en el sistema nacional",
dijo Guajardo Quiroga.
2
Universitarios
apoyan programas
de desarrollo
económico, social y
educativo _
Para la UANL es muy significativo, agregó, que el
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología incluya
dentro de su registro a 25 de sus postgrados, de un total
de 32 programas inscritos en la entidad.
Mencionó que la Máxima Casa de Estudios
ejerció en 1993 un presupuesto por 15 millones de
nuevos pesos, vía CONACYT, para proyectos de
investigación científica, programas de apoyo al
postgrado y fortalecimiento a la infraestructura científica
y tecnológica.
El Secretario Académico agregó que las
partidas también fueron en apoyos especiales,
repatriación de 25 académicos mexicanos de alto nivel
para impartir cátedra y desarrollar investigación.
El último monto recibido del CONACYT fue por
un millón 700 mil nuevos pesos destinado a la adquisición
de equipo de cómputo y conexión de 1o postgrados de
excelencia a bancos de datos mundiales, mediante la
instalación de una red de fibra óptica.
Con esta acción, maestros y estudiantes de los
programas de maestría y doctorado de las facultades
de Ciencias Biológicas, Forestales, Economía, Medicina
y Enfermería, podrán interactuar con los bancos de
información y bases de datos nacionales y mundiales,
dijo el funcionario universitario.
Guajardo Quiroga destacó que la UANL es la
universidad pública fuera del Distrito Federal que recibió
más ayuda del CONACYT en 1993.
"Después de la UNAM y del Instituto Politécnico
Nacional, la Universidad es la institución que recibió
más apoyos por parte del Consejo Nacional de Ciencia
y Tecnología", puntualizó.
En apoyo a programas
prioritarios de desarrollo económico, social y educativo de la
entidad, más de 8 mil estudiantes
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León realizaron su
servicio social durante 1993.
Lo anterior informó el Dr. Francisco Medellín Leal,
titular de Servicio Social de la
Máxima Casa de Estudios, al
señalar que los jóvenes se involucraron en más de 2 mil
programas del sector universitario, público y productivo del
Estado.
Agregó que las acciones
de los estudiantes, a través de
proyectos y sub-programas,
beneficiaron a más de 200 mil
personas pertenecientes a los
segmentos más desprotegidos
de la comunidad.
"Desarrollar
actividades que promueven el
mejoramiento social, económico,
cultural y educacional de los
grupos de población marginada,
es y ha sido uno de los objetivos
más importantes de nuestro
servicio social", dijo el funcionario
universitario.
Añadió que en el
programa de "Desarrollo Integral
de la Comunidad" participan
equipos de alumnos de las
diversas escuelas y facultades,
mismos que brindan asesoría
legal, orientación nutricional,
atención médica y odontológica,
pláticas de planificación familiar,
asesoría psicológica y cortes de
cabello gratuitos, entre otras
acciones.
Por otra parte, señaló que
la demanda de universitarios
superó las expectativas del año
pasado, ya que la Universidad
recibió 28 mil solicitudes, de las
cuales 20 mil no pudieron ser
cubiertas.
"Desafortunadamente no
es posible cubrir todas las plazas
de servicio social que solicitan
los tres sectores, lo que estamos
haciendo es cumplir con lo que
tenemos para satisfacer las
necesidades de cada segmento
según sus áreas prioritarias", dijo
Medellín Leal.
El 48 por ciento de los
estudiantes desarrollaron su
servicio social en el sector público
de Nuevo León, el 45 por ciento
en el universitario, mientras que
el restante 7 por ciento en el
aparato productivo.
Así, más de 3 mil 800
alumnos se incorporaron a
programas gubernamentales, en
sus niveles federal, estatal y
municipal, cerca de 3 mil 600 en
proyectos de la UANL, y 600 en
la industria. •
"Los fines del Servicio
Social son realizar actividades
que promuevan el mejoramiento
social, ya sea en forma directa
por nuestra institución o a través
de la coordinación de esfuerzos
con organismos públicos o
privados, que compartan con la
Universidad los propósitos de.
servicio", dijo.
Además, agregó, lograr
que los estudiantes adquieran
una actitud de servico.
3
�l-if@ii@;füfl144it•"•MHI.
lllllaillllMIMllliM-
PROGRAMA
DE
AUTOMATIZACION
DE LA
RED DE
©@rnlll~® @l@ ~®rnlMfi®@UM~® Gsíl@LZ~~íl@
de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón"
El centro brindará
se;vicios especializados
al sector productivo
local y permitirá formar
los recursos humanos
que la industria
regiomontana
demandará en el futuro
inmediato.
4
Con la inauguración del
Vargas Guerra refirió que el
Centro de Manufactura Flexible, la centro permitirá a maestros y estuEscuela Industrial y Preparatoria diantes interactuar con maquinaria
Técnica •Alvaro Obregón" brindará de punta, como apoyo didáctico, a
apoyo didáctico y servicios especia- la vez de brindar servicio al sector
lizados al sector productivo de productivo y contribuir al desarrollo
Monterrey.
tecnológico de la industria.
El Rector, Lic. Manuel Silos
Con el centro de maquinado
Martínez, puso en operaciones el vertical se podrán realizar fresado
nuevo espacio tecnológico desti- de piezas como moldes, partes
nado a la formación de recursos al- automotrices, modelos de fundición,
tamente calificados y responder a entre otras, por su gran flexibilidad,
las expectativas de la industria local. mientras que la máquina de mediLa célula integral de ción por coordenadas ofrece la
maquinado está conformada por un posibilidad de realizar certificación
centro de maquinado vertical HAAS en general, para detenninar que tas
UF-1, un torno de control numérico, piezas estén en los estándares de
una máquina de medición por calidad y márgenes de tolerancia
coordenadas y un sistema CAD- específicos.
CAM.
•con el equipo hemos
El director de la EIAO, lng. conformado una célula integral de
Lázaro Vargas Guerra, informó que maquinado que es muy flexible para
el recién inaugurado Centro de Ma- desarrollar material didáctico y
nufactura Flexible es et primero de ofrecer servicios calificados·, dijo el
su género en una empresa educati- director de la EIAO.
va de la entidad y está a la vanEl Rector Silos Martínez
guardia en el plano nacional.
mencionó que ta vinculación UniverPara el equipamiento del sidad-sector productivo es una de
espacio tecnológico se contó con la tas líneas a seguir por la UANL, ya
asesoría de expertos y la participa- que le permite permanecer vigente
ción de la empresa proveedora "He- en cuanto a la tecnología de punta,
rramientas y Maquinado de además de conocer cuáles son sus
Monterrey•.
expectativas y necesidades.
Jt mm ~~ 1~~~~~81 BLIOTECAS
\.
~.
•
r \. ::.
Como parte del programa de
~
~'
"/1.III
=···~---·,,,.,,.
automatización de los acervos documen•
tates de ta Universidad Autónoma de Nuevo León, fue inaugurado el segundo nodo
del sistema bibliotecario en la "Capilla
Alfonsina•.
En el marco de celebración del
primer Aniversario del Club de lnfonnática
de la UANL, el Secretario Académico, Dr.
Ramón Guajardo Quiroga, puso en nómicos invertidos, se consideró ta
El director del espacio alfonoperaciones la segunda fase del posibilidad de establecer una red de sino mencionó que la red brindará
proyecto universitario, que tendrá bibliotecas para satisfacer tas nece- los servicios al interior de las bibliopor sede ta biblioteca central.
sidades de obtención de información tecas de adquisición, catalogación,
El Lic. Porfirio Tamez Sotís, que apoyen los programas de do- circulación, publicaciones periódicas
director de la "Capilla Alfonsina", cencia, investigación y difusión", dijo. y sistemas administrativos.
señaló que el objetivo principal del
Para ta automatización de
"Esto hará más eficiente,
proyecto es el desarrollo de tos ser- los acervos documentales, la institu- ya que se tendrá un control adecuavicios bibliotecarios de la Máxima ción aplica el sistema Virginia Tech do y detallado de cada material que
Casa de Estudios, a través de ta in- Library System (VTLS), software que llega a la biblioteca, et usuario podrá
fraestructura computacional que cubre las expectativas de operación contar con ciertos servicios especípermita establecer comunicación de ta red universitaria, refirió Tamez ficos de catálogos de línea, reserva
entre tas 64 bibliotecas de ta Uni- Solís.
de material, servicios de referencia
versidad y propiciar una cultura de
El primer nodo inaugurado automatizada, acceso remoto, de
informática.
fue el de ta Facultad de Filosofía y esta manera tendrá mayores posiAgregó que ta red permitirá Letras como centro de capacitación bilidades de apresurar y cumplir con
mayor flujo de información entre tas del personal bibliotecario en el ma- sus trabajos asignados•, puntualizó
diversas dependencias, además del nejo del VTLS y como laboratorio Tamez Solís.
acceso a bancos de datos mundiales para tos estudiantes, maestros e
Durante et acto inaugural
como soporte a tos programas investigadores del Colegio de Biblio- estuvieron el director de Sistemas e
sustantivos de enseñanza, difusión tecolog ía.
Informática de la UANL, lng. Fernancientífica y tecnológica e invesEl segundo está en ta "Capi- do Román Contreras; el director getigación.
lla Alfonsina·, mientras que tos otros neral de Hewlett Packard de México,
•Ante la urgente necesidad nodos estarán en la Unidad Mede- lng. Rafael Piccoto, y el coordinador
de la institución y para obtener ma- ros, Area Médica, Campus Linares de los clubes de lnfonnática, lng.
yores beneficios de los recursos eco- y Ciudad Universitaria.
Víctor Román Adame.
5
�UANL APOYARA CAMPAÑAS DE
PREVENCION Y CONTROL DEL SIDA
Con el propósito de fortalecer el programa de
prevención y control del Síndrome de Inmunodeficiencia
Adquirida, la Universidad Autónoma de Nuevo León
firmó un convenio de colaboración mutua con el Consejo
Nacional del SIDA, lo que permitirá extender la campaña
de información hacia la juventud y desarrollar proyectos
de investigación conjunta.
El acuerdo fue signado por el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez,
teniendo como testigos de honor a la coordinadora de
Proyectos Especiales del CONASIDA, Dra. Melba Muñiz
Mertelón, y el delegado estatal, Dr. Valentino Sepúlveda
Martínez.
El convenio contempla proporcionar información a la comunidad universitaria sobre las formas de
prevención de esta enfermedad infecto-contagiosa, a
la vez de extender la campaña a la sociedad en general,
mediante la participación de los estudiantes.
Asimismo, establecer proyectos de investigación conjunta y una red de intercambio de información
entre las diversas instituciones de salud con la UANL.
Dentro de los puntos fundamentales del pacto,
está reclutar pasantes o estudiantes de últimos semestres, interesados en realizar su servicio social en los
diversos programas del CONASIDA.
Los estudiantes recibirán información sobre el
SIDA mediante material gráfico, a fin de conscientizarlos
sobre las formas de prevenir este padecimiento que
cobra cada día más vidas entre la juventud.
Según las últimas estadísticas, reflejan que
está en aumento los casos de SIDA en personas con
edades fluctuantes entre los 25 y ·30 años, lo que representa el segmento de población económicamente activa.
Tornando en cuenta que el virus se manifiesta de los 8
a 1o años, indica que las personas se contagian entre
los 15 y 30 arios de edad.
Los firmantes reiteraron la necesidad de fortalecer las campañas de prevención y control en. las universidades porque es la gente joven quien potencialmente puede estar expuesta al SIDA y, por otra
parte, quienes pueden sumar esfuerzos para diseminar
la información entre la comunidad en general.
DECIMO SEMINARIO ANUAL
DE METROLOGIA
6
CONGRESO
INTERNACIONAL DE
INGENIERIA, CI.ENCIA Y
TECNOLOGIA
FIME
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica celebró su 46 Aniversario con la realización del
Congreso Internacional de
Ingeniería, Ciencia y Tecnología.
El Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, inauguró ·las jornadas académicas en el auditorio del
Doctorado de FIME.
Por espacio de
cinco días, expositores de
Estados Unidos, Canadá,
Francia, Alemania y México, disertaron sobre Centros de Manufactura Integrados por Computadora,
Reingeniería de los Procesos Clave de los Negocios, Microscopía de Tune/amiento y Aplicaciones,
La Ventaja Competitiva de
un Mantenimiento de Clase Mundial, Capacitación
Basada en la Simulación
de Procesos y Los Nuevos Emprendedores: Una
Nueva Casta de Mexicanos.
El director general
de Cervecería Cuauhtémoc, Lic. Carlos Salazar
Lomelín, inició el ciclo de
conferencias con el tema
•México Hoy y Mañana•.
De Estados Unidos participaron el lng.
Jane Frederick Robbert,
gerente asociado del PMG
de Washington; el Dr. Alex
de Lozanne, profesor asociado del Departamento de
Física de la Universidad
de Texas en Austin; el Dr.
John Thaxton, director de
la lnter-Allied Aircraft Co.
de San Antonio, Texas, y
el lng. James W. Meehan,
presidente electo de ISA
Internacional.
Asimismo, el Dr.
John D. Campbell, de
Cooper and Lybrand de
Toronto, Canadá, y el Dr.
H. Hammouri, responsable técnico de LAGEP,
Lyon, Francia.
El ciclo de conferencias fue clausurado por
el lng. José Antonio
González Treviño, director
de FIME.
Semana
Cultural de
FIME
Los aspectos turísticos, artesanales e históricos
de diversos estados de México y de diversos países del
continente, fueron presentados por estudiantes foráneos
y extranjeros de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica dentro de la Semana Cultural FIME '93.
El lng. José Antonio González Treviño inauguró
la muestra representativa de las diferentes regiones del
País, acompañado de la ·Señorita Simpatía•, Gabriela
Herrera García.
En los diferentes módulos se pudieron apreciar
la artesanía, posters, trajes y platillos típicos de Coahuila, Tamaulipas, Nuevo León, Sonora, Durango,
Guanajuato, Veracruz, Oaxaca y Durango, entre otros
estados.
Miles de estudiantes recorrieron los stand y conocieron los atractivos turísticos, aspectos históricos y
geográficos de los lugares de origen de sus compañeros.
En forma paralela, se realizaron actividades
deportivas como la tradicional Carrera 1O Kms. del
•oso•, torneos de basquetbol, futbol y voleibol.
7
�Festejan Aniversario con Seminario Internacional
sobre Tecnología del Concreto
Con una inversión de 2 millones de nuevos
pesos, la UANL puso en funcionamiento las nuevas
instalaciones del Departamento de Ingeniería Ambiental.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró
el nuevo espacio académico a fin de continuar los
estudios de impacto ambiental en la entidad y apoyar
los postgrados de excelencia de la Facultad de Ingeniería
Civil.
El centro fue ubicado en el edificio del Instituto
de Ingeniería Civil y está integrado por los laboratorios
de Procesos Unitarios, Físico-Química y Bactereiología,
mismos que brindan apoyo al postgrado, a la elaboración
de tesis y proyectos de investigación.
El lng. Benjamín Limón Rodríguez explicó que
el departamento cuenta, además, con un laboratorio de
servicios para atender las necesidades del sector
productivo y social de la región.
El coordinador de Ingeniería Ambiental agregó
que el área de servicios realiza pruebas de laboratorio
y estudios de impacto ambiental en el área Metropolitana
de Monterrey, así como en Nuevo León y diversos
estados de la República.
~
NUEVAS INSTALACIONES DE
INGENIERIA AMBIENTAL
El departamento de lngenis'rJa AmpienUIJ
de la Facultad de lngetíierfa Civil imf)Ulsara, en ·
sus nuevas Instalaciones, .el desarrollo de
proyectos de investigacffm y estudios de fmpact(J
ambiental en la entidad.
Durante 1993, el laboratorio de servicios realizó
más de 25 mil análisis de mil 1Omuestras levantadas en
agua, suelo, aire y desechos industriales.
•otros de los servicios demandados son los
estudios de impacto ambiental, mismos que deben
realizarse en todos los proyectos de ingeniería como
desarrollo de fraccionamientos, industrias y vías de
comunicación•, dijo Limón Rodríguez.
Por otra parte, mencionó que con las nuevas
instalaciones, el departamento de la Facultad de
Ingeniería Civil extenderá su capacidad-de-servicio a la
industria y dependencias gubernamentales.
RINDEN PROTESTA DIRIGENTES
ESTUDIANTILES DE INGENIERIA CIVIL
Jesús Antonio
Galindo Gutiérrez asumió
el cargo de presidente de
la s9ciedad de alumnos
de la Facultad de Ingeniería Civil, en sustitución de
Gabriel Niño Salazar.
El dirigente estudiantil tomó protesta ante
el Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez; del director de
la institución, lng. Juan
Francisco Garza Tamez,
8
y del alumnado en pleno.
En la ceremonia,
también rindieron juramento frente a sus compañeros, Rogelio Jesús Villarreal Serna como consejero-alumno, el vicepresidente Ricardo Derbez Sepúlveda, el secretario general Marco
Antonio Cuen Lizárraga y
el tesorero Juan Luis Rodríguez García.
~
La Facultad de Ingeniería
Civil celebró su sexagésimo aniversario con una serie de actividades
académicas, culturales y deportivas,
además de brindar reconocimientos
a sus maestros, investigadores y
alumnos distinguidos.
En el marco de los festejos,
se llevó a cabo el Seminario
Internacional sobre Tecnología del
Concreto, del 5 al 8 de Octubre, en
céntrico hotel de Monterrey.
El evento académico constituyó un foro para el intercambio de
conocimientos, planteamiento de
problemas y posibles alternativas
de solución, en el área de tecnología
del concreto, específicamente, la
durabilidad del material para la
construcción.
Galindo Gutiérrez
se comprometió ante la comunidad universitaria a impulsar el crecimiento aca-
démico de la facultad,
mediante la programación
de ciclos de conferencias
y eventos culturales.
El seminario fue patrocinado por la Máxima Casa de Estudios,
el Canada Center for Mineral and
Energy Technology y el U.S. Army
Corps of Engineers.
Expertos mexicanos, canadienses y estadounidenses abordaron temas como durabilidad en
un ambiente de sulfatos, efectos de
congelamiento y descongelamiento,
función de los aditivos en la
durabilidad del concreto, uso de
superplastificantes para obtener
concreto durable y nuevos
desarrollos en el sistema de aditivos
inhibidores de la corrosión para
concreto reforzado.
El Gobernador del Estado,
Lic. Sócrates Rizzo García, tuvo a
su cargo la declaratoria inaugural.
••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
Ciencias FísicoMatemáticas,
40 años al
servicio de la
educación
superior
Con un ciclo de conferencias, reconocimientos a exdirectores y eventos artísticos, la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas conmemoró su XL
aniversario del 13 al 15 de Octubre, en el CEDYS.
Las jornadas académicas iniciaron con la
disertación magistral "La Matemática Aplicada y su
Papel en el Desarrollo del País", sustentada por el
Rector de la Universidad Autónoma de Coahuila, M. C.
Remigio Valdés Gámez.
Posteriormente, los conferencistas Dr. Enrique
Gómez Treviño, M. C. Juan Silva Ochoa, Lic. Héctor
Rodríguez e lng. Carlos Ulibarri, abordaron los temas
como reflexiones sobre la enseñanza de las Matemáticas, la informática en una compañía de manufactura, la
importancia de las metodologías en el desarrollo e
implementación de sistemas y problemas inversos.El
Dr. Juan Luis Peña Chapa disertó sobre el cráter de
Chicxulub y la desaparición de los dinosaurios, en tanto
que el M. C. Jaime Navarro Cuevas dictó la conferencia
"Reforma del Cálculo".
Por otra parte, el Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez, develó una galería de directores en la que se
reconoce a los ex-directivos de la facultad quienes, a lo
largo de 4 décadas, han impulsado sus funciones sustantivas de docencia, investigación y difusión de la
ciencia.
En la ceremonia estuvieron presentes el director
actual, lng. Raúl Montemayor Martínez, así como los
ex-directores lng. Roberto Treviño González, lng. Rafael
Cerna Treviño, Lic. Jaime Navarro Cueva, lng. Eladio
Sáenz Quiroga, Lic. Raúl López Aldape, Lic. José Luis
Comparán Elizondo, Lic. Juan Ernesto Colungo
Cavazos, Lic. Humberto Martínez Galindo y el Lic.
Vicente García.
�• • , t/4 mo'h'l/1ar1ore
1/J. . d ca~'Dn
~ ,
ex¡,0s1c1onre
CIENCIAS QUIMICAS
CELEBRA SU XL
ANIVERSARIO
1 CONGRESO INTERNACIONAL DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
En apoyo al proyecto de reforma académica, la Facultad
de Ciencias Químicas celebró el Primer Congreso lntemacional de
Ingeniería Industrial "La Estrategia para el Desarrollo", en el Teatro
Universitario.
Por espacio de tres días, especialistas de México,
Estados Unidos y Alemania, intercambiaron experiencias profesionales y abordaron las perspectivas del control de calidad en la
producción.
Más de 600 estudiantes, maestros y egresados de la
institución asistieron a las jornadas académicas iniciadas por los
profesores Adedeji B. Badiru y Spyros Economides, de la Unión
Americana, quienes hablaron sobre los sistemas expenos
orientados a la calidad y a la productividad.
Por otra parte, los especialistas alemanes Günter Gruhn,
de la Universidad Técnica de Hamburgo, y Christoph Joachim
Becmann, del Instituto Tecnológico y de Mercaaotecnia, enfocaron
sus conferencias al diseño tecno/6gico, mientras que los expositores
locales, Felipe Arrana Hernández e Ignacio Hernández Luna,
disertaron sobre calidad y competitividad.
10
Con un delo de con•
ferencias, reconocimiento a
directores, actividades académicas, exposiciones y reuniones de ex-alumnos, la
Facultad de Ciencias Químicas conmemoró su 60
Aniversario.
Los festejos iniciaron con la develación de una
placa alusiva, para dar paso
a una serie de ponencias magistrales dictadas por destacados profesionales egresados de la institución universitaria.
Las conferencias se
desarrollaron en el Centro de
Convenciones de la División
de Estudios Superiores, con
la participación del lng. Richer
Santor, lng. Ignacio Hernández Luna, Q.I. Minerva Flores
Sandoval, Dr. Lothar Krause
Sennewald, Q.F.B. Célica
Luz Hinojosa Caballero y
Q.F.B. Iris Guajardo Guajardo.
En el módulo de la
UANL, instalado en el Centro
Internacional de Negocios,
fue montada una magna
exposición que incluyó una
visión retrospectiva del devenir histórico de la facultad
de Ciencias Químicas, sus
funciones sustantivas de docencia, investigación y difusión de la cultura, a lo largo
de seis décadas.
1
alumnos de la
facultad de
arquitectura
donaron los
muebles a
instituciones de
beneficencia del
estado
·so
La exhibición
Años de Superación• fue
inaugurada por Homero Villarreal e lrma González de
Villarreal, ex-alumnos de la
institución y miembros de la
generación 1943-1947 de
Químicos Farmacéuticos
Biólogos.
Dentro de los actos
conmemorativos, el Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez
develó la galería de cirectores
en la biblioteca de la facultad
y entregó medallas de reconocimiento a los protagonistas del desarrollo de la misma
Como una forma de
perpetuar las seis décadas
de fo~ar profesionales y con-
tribuir en el progreso del aparato productivo local, la institución editó una publicación
conmemorativa, distribuida
entre la comunidad universi•
taria.
El lng. Andrés
Cerda Onofre, director del
plantel, encabezó el jubileo
de exalumnos, en las instalaciones de la Hacienda "San
Pedro·, en el municipio de
Zuazua, N. L.
Más de 300 egresa•
dos de diferentes generaciones se unieron a los festejos,
donde se reencontraron con
sus maestros y ex-compalíe•
ros, en una velada que resultó
inolvidable.
Alumnos del séptimo semestre de la Licenciatura en Diseño
Industrial elaboraron muebles de
cartón diseñados especialmente pa-
ra personas discapacitadas físicamente, mismos que fueron donados
a instituciones como el DIF, Cáritas,
Nuevo Amanecer y Cruz Roja
El mobiliario, de gran resistencia, durabilidad y bajo costo, fue
expuesto en los bajos del Palacio
Municipal de Monterrey.
TRABAJO SOCIAL
egresa nueva generación de
instructores de grupo y
familia
Con la impartición
de cursos de capacitación
y de superación personal,
la Facultad de Trabajo
Social se vincula directamente a los diferentes sectores de la comunidad,
aseveró la Lic. Rosa María
Cárdenas González.
La directora de la
institución dijo lo anterior
durante la entrega de
constancias a 30 graduandos de los diplomados de Instructores ae Grupo y Familia, impartidos a
lo largo de cuatro meses.
La ceremonia de
clausura de cursos estuvo
presidida por el Secretario
General de la UANL, Dr.
Reyes Tamez Guerra, y la
directora de Trabajo y Productividad de la Secretaría
Estatal del Trabajo, Lic.
Blanca Palomares Ruiz.
Cárdenas Gol'1zález mencionó que, a través
de diversas acciones, la
facultad se relaciona con
los diferentes segmentos
de la comunidad, principalmente los más desprotegidos, para motivar y apoyar
a los habitantes en la
detección y solución de
sus propios problemas.
Por quinto año
consecutivo, la institución
ofreció los diplomados
dirigidos a padres de
familia y comunidad en
general, interesados en
mejorar su calidad de vida.
SEMANA DE SEGURIDAD SOCIAL
l?©@@OU©@l @l© ©@ll©©Üil®
Para actualizar a maestros y
estudiantes en las nuevas reformas a la
Ley del Seguro Social, la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales organizó
un ciclo de conferencias magistrales.
La Semana de Seguridad Social
tuvo como sede el auditorio "Lic. Víctor L.
Treviño" de la escuela de jurisprudencia,
en el marco del sexagésimo aniversario
de la UANL y 50 aniversario del IMSS.
rJ ©ll@liil©ll©~ ®@@ll©O©~
El Secretario General de la
Máxima Casa de Estudios, Dr. Reyes
Tamez Guerra, inauguró el seminario,
acompañado por el Lic. Mauro Cruz
Garza, director de la institución.
El subdirector general jurídico
del Instituto Mexicano del Seguro Social,
Lic. Sergio Armando Valle Hernández,
inició las jornadas académicas para dar
a conocer el nuevo marco legal del lMSS.
11
�._.;i=€i•ifai4fd-
EXPO FACPYA '93
FACULTAD DEFILOSOFIAYLETRAS:
Ciencias,, Arfe y Humanidades.
La Expo-FACPYA '93 se caracterizó por las interesantes jornadas
académicas
la _
muestra
de _
la cocina,
artesanía
folklore
.___ _ _ _y_
___
___
_ _ _y_
_ _ regional.
_ _ _....J
En un ambiente de compañerismo y
algarabía estudiantil se llevó a cabo la Expo
FACPyA '93 en la que se dieron a conocer los
atractivos turísticos, aspectos históricos,
artesanías y cocina regional de diversas entidades del País.
Miles de alumnos convivieron y
conocieron más sobre los aspectos ·característicos de los estados de Tamaulipas, México,
Coahuila, Veracruz, Tabasco, Sonora y Nuevo
León.
Los alumnos foráneos de la Facultad
de Contaduría Pública y Administración montaron un colorido mosaico de estampas
regionales, ambientadas con música, trajes típicos y los más suculentos platillos de la cocina
mexicana.
En forma paralela, se llevó a cabo la
Kermesse de Generaciones, en la que
participaron grupos de futuros profesionales
con el establecimiento de 48 módulos.
-coom~
~~]¼\l~fl™~
En una ceremonia especial, los doce grupos de universitarios entregaron una aportación superior a los dos mil
nuevos pesos a igual número de organizaciones entre las que
estuvieron el Instituto "Nuevo Amanecer", Instituto Down de
Monterrey, Nuestros Pequeños Hermanos, Centro de Educación Especial ESSETA, Hogar de la Misericordia y el Centro
Los avances de las principales
investigaciones, mercado laboral y situación actual de las profesiones en Ciencias Sociales y Humanidades en Nuevo
León, fueron analizados por especiafistas de la Facultad de Filosofía y Letras,
del 13 de Octubre al 25 de Noviembre.
El programa de mesas redondas inició con "La Profesionalización de
las Bibliotecas Universitarias", sustentada por los licenciados Poñirio Tamez
Solís, Saúl Souto y Vicente Sáenz.
"La Filosofía en la Sociedad
Contemporánea• fue la mesa que protagonizaron los licenciados Miguel de la
Torre, Alejandra Rangel y Valentín
Castañeda.
Mayor apoyo a la investigación
social solicitaron los catedráticos Lídice
Ramos, Verónika Sieglin, José María
Infante y Chad Richardson, al considerarla básica para interpretar los fenómenos que ocurren en la vida nacional.
Los historiadores Celso Garza
Guajardo, Javier Rojas, Antonio Olvera
y María Zebadúa partidparon en la mesa
"La Importancia de la Reconstrucción
Histórica Regional", mientras que los
pedagogos María del Refugio Garrido,
Martha Casarini y Patricia Aristi, abordaron "La Investigación Educativa y la
Profesionalización Pedagógica".
Las jornadas académicas
concluyeron con "Literatura y Sociedad:
la profesionalización de las funciones
de la crítica y la creación literaria"
sustentada por el coordinador del
Colegio de Letras Españolas, Genaro
Saúl Reyes Calderón.
programa de
formación y
actualizacion
docente
RJ!N3 ID.'-.-~
Con una aportación de 30 mil nuevos pesos,
estudiantes de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración se sumaron a los esfuerzos que realizan 12
instituciones de servicio de la entidad, para mejorar la condición
de calidad de vida de las personas más desprotegidas.
Como parte del I Programa de Apoyo Estudiantil a la
Comunidad, aproximadamente cien alumnos de sexto
semestre de las carreras de Licenciado en Informática
Administrativa y Contador Público realizaron diversas
actividades para recaudar fondos económicos que,
íntegramente, fueron aportados a las organizaciones de
beneficencia.
LAS PROFESIONES EN CIENCIAS SOCIALES Y
HUMANIDADES EN NUEVO LEON
de Capacitación para Minusválidos del DIF San Nicolás.
Asimismo, Orientación Social Femenil de Monterrey,
Asilo de Ancianos "Luis Elizondo", Centro de Educación
Especial "María Cristina", Hogar de la Misericordia de
Guadalupe, Centro Geriátrico Roma y Casa de Reposo
"Sagrado Corazón".
El C. P. Ramiro Soberón Pérez, director de la
facultad, encabezó el acto, junto con la C.P. Norma Trujillo
Benavides, coorcinadora de la actividad, así como de cirectivos
y representantes de las instituciones de asistencia social.
Con el objetivo de promover el
intercambio de experiencias y enfoques
teóricos entre los maestros de las diversas líneas curriculares, así como actualizar conceptos con respecto a los contenidos de las diversas asignaturas ypropiciar la reflexión
colectiva en torno a los aspectos psicopedagógicos en
la- enseñanza de las ciencias sociales y las humanidades.
la Facultad de Filosofía y Letras implementó el programa
de formación y actualización docente.
El ciclo de conferencias fue inaugurado por el
Lic. Ricardo Villarreal Arrambide, director del plantel.
Por otra parte, la institución llevó a cabo el 11
Simposium Regional de Bibliotecología con la participación de la titular estatal de bibliotecas públicas, Lic.
Alejandra Rangel, la Lic. Adriana Guadalupe Zamora
Lucio y la Lic. Cecilia Culebra y Vives, quienes hablaron
del perfil profesronal del bibliotecario, ante maestros y
alumnos de la facultad.
�CIENCIAS
BIOLOGICAS
centro regional para la prevención y
tratamiento de enfermedades alérgicas
111 Encuentro
Internacional de
Modificadores de la
Respuesta Biológica
y Terapia de Cáncer
Los principales avances
mundiales en el área de la oncología
fueron dados a conocer dentro del
111 Encuentro Internacional de Modificadores de la Respuesta Biológica y Terapia de Cáncer, organizado por
la Facultad de Ciencias Biológicas.
El encuentro médico contó con la destacada
participación del director del Instituto Nacional de Cancerología, Dr. Jaime de la Garza; el director del lnsütuto
Nacional de Oncología y Radiología de la Habana, Cuba, Dr. Rolando Camacho; el Dr. Reyes Tamez Guerra,
Secretario General de la UANL, y el Dr. Sergio Estrada,
de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del IPN.
En apoyo a laiJlVestigacíón
marina y a la formación de los futu_ros biólogos del océano, la Secfeta7
ría de Pesca donó un barco tipo camaronero a la Facultad de Ciencias
Biológicas.
El drector del Instituto Na•
cional de Pe.sea, Dr. Juan Luis Ci•
fuentes Le1T1Us, anunéió lo anterior
después de dictar la conferencia •e1
Niño y el Mar", en el Teatro Uriiversitario.
er naVÍo ee encuentra atracado en el Puerto de Tampico, ::famaulipas, listo para íntóiar sus operaciones en el Golfo de México.
"Et barco es de tipo camaronero, de 28 metros ge eslora.con
una autonomía de 15 dlas, el cual
va a tener dos objetivos fundamen. tales, el primero será P?I'ª la preparación de ros futuros biólogos del
océano y eJ segundó, enfocadó a
obtener algún ingreso para la propia
facultad", dijo Cifuentes Lemus.
La embarcación tiene. un
costo superior a los 200 millones de
nuevos pesos. dijo, y ~e encuentra
en _perfectas condiciones al cumplir
ocho años de surcar los litorales
mexicanos.
14
~~
Unico en su género en
todo el País, el Centro
Regional para la
Prevención y Tratamiento
En el encuentro intercambiaron experiencias
los doctores Bharat Aggarwal, Reata Mehta y Stanley
D. Turcker, del M. D. Anderson Canear Center The
University of Texas; y Manuel Arana, del Centro de
Ingeniería Genética y Biotecnología de la Habana,
Cuba.
Asimismo, los especialistas Alejandro Bravo
Cuéllar, de la Unidad de Investigaciones Biomédicas
del IMSS, y Mario César Salinas, de la Facultad de
Medicina de la UANL.
de Enfermedades
Alérgicas de la UANL
cuenta con modernos y
equipados laboratorios
donde se podrán elaborar
antígenos para el
diagnóstico oportuno de
los padecimientos.
Con el auspicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
el Club Rotario Monterrey Industrial
y la compañía Probert Exteriores, la
Facultad de Medicina cuenta con un
Centro Regional para la Prevención
y Tratamiento de Enfermedades Alérgicas.
El espacio clínico, ubicado
a un costado del Hospital Universitario, cuenta con laboratorios para
Citología Nasal, Espirometría Computarizada; las salas de Endoscopía
y Rinomanometría Nasal, además
de otra para preparar antígenos para
el diagnóstico de las enfermedades
alérgicas, dijo el Dr. Carlos Canseco.
El titular de los servicios de
alergología mencionó que el centro
es único en su tipo en México y tiene
la capacidad para brindar atención
especializada a pacientes de todo
el País y del sur de los Estados
Unidos. Tels: 346-78-00 ext. 166.
xl'(ENclJ°'ENTR·o·:,·oe ti'NVl;_$TIGACION·· ·e10ME~IC~
1
1~3iil1:'~!~:i ~~v¾:,¾~t~~;'trabai•~~~~~t:=
cí8it"básícá'': fclínfca'se - satud,'tanto 1ocales. na• J{'.se presentaron en una ef · dotes de las ~tro cata.
pré.senta_
iiqhJienu§:~et c_i?r.iales ~mo extranjeros~;:-:'.: pos\ció~ -0ral,
s<Ji;;: gor!a.~ del !~~e~tro.
'Hª'~"
!t~[if~t¡;··~;~~~~~~,c¡~~~~~~ =~~:~~;f!jj.
Simposium Internacional: Interés Actual en la Calidad
Microbiológica de Alimentos
Con la parttclpac/ón de especldlstas de Estados Unidos, Caiodó y México, two fuga el Slmposlr..rn
Internacional 'Interés Actual en la
Calidad de Mlcroblológlca de
Alimentos·.
Los doctores Pete, Feng y
Reglnald Bennett, de la Administración de Alimentos y Drogas de
Estados Urldos (FDA), hablaon sobre
las normas de control san/talo.
De la Unión AmerlcCTKJ estuvieron, también, Ronald Labbé, de
la Universidad de Massachussetts:
Wel Lee y Norman stern, del
Departamento de Agricultura
(USDA).
Mientras qoo por Canadó
parttc/paron Jean-Yves D' Aoust y
Ewen Todd, miembros responsables
de dependencias gub&mamentales
encagadas de regulacJón san/tarta
~-- t
El evento cientí·''
fico -· constituyó un foro
para el intercambio de
\
experiencias'y permitió
consolidar las relaciones
prQfesionales entre tos
académicos para futuros
proyectos de investigación multiQisciplinaríos e
interinstitucronales, ·dijo
el Dr. Jesús Zacarías Vt-llarrear Pétez.
__
EJ director ·'uni- rías de investigación bási- · cluir con la evaluación exverSitario -e.xpresó que ca, clínica, educativa e in- _tema.
las investigaciones re- ·vestígación en Enfermería=·~-La Facultad desii~
~
w
~
•
caSI et 85 po~ ciento d~
~os P~.mios 1úeron p~a
inveS11gadores de ·la
UANL
los trabajos
inscritos procedieron de
20 estados de la República, así como de Es~
tados Unidos, Alema•
nia, Inglaterra y Cuba.
En forma para•
lela ar encuentro, se realizó un ciclo de confe.rencias magistrales en
el Hospital Universitarío.
•
15
�lllllh;l=i-i•i®iiiiFFACULTAD DE
ODONTOLOGIA
Estudiantes de la
Facultad de
Odontología brindaron atención dentobucal a más de 3 mil
escolares del
municipio de Hidalgo,
La Facultad de Salud Pública desarrolló una serie de conferencias, cursos, exposiciones de trabajos
estudiantiles y exhibición de platillos dentro de la Semana de la Alimentación y Nutrición.
N.L.
facultad de organizacion deportiva
En el marco del sexagésimo aniversario de la UANL,
la Facultad de Organización Deportiva programó una Semana Deportiva y Cultural con diversos torneos en diferentes
disciplinas físicas y conferencias, así como actividades recreativas y de convivencia estudiantil.
Los festejos del XIX Aniversario de FOD incluyeron los cuadrangulares de futbol soccer,
basquetbol y voleibol, en las ramas varonil y femenil, además, del circuito de 3 y 6 kilómetros.
Los doctores Pedro Morales Corral y Eloy
Cárdenas Estrada disertaron sobre la 'Importancia
del Examen Médico Deportivo. Evaluaciones Clínicas en los Deportistas de Alto Rendimiento·,
mientras que el Profr. Oziel González Amaro abordó
el tema 'Sistema Nacional del Deporte Estudiantil'.
El especialista cubano Arístides Lanier Soto,
de la Universidad de La Habana, dió a conocer
los avances mundiales en la Metodología del Entrenamiento.
El Lic. René Salgado Méndez, director de FOD, premió a los
ganadores de los diferentes torneos deportivos.
16
Con un programa educativo de salud
dental, brigadas de estudiantes de la Facultad de Odontología brindaron ateAción bucal
a 3 mil 200 escolares de diversas primarias
de Hidalgo, N. L., en coordinación con el
Club de Leones y DIF municipal.
El presidente del club de servicio y
secretario particular del Rector, Dr. Aarón Villarreal Elizondo, presidió la campaña junto
con el Dr. Atanasio Carrillo Montemayor, director de la facultad y el tesorero municipal,
Ricardo Lozano Garza.
En el marco del Día Mundial de la Alimentación, la Facultad de Salud Pública celebró su Semana
de la Alimentación y Nutrición con una serie de conferencias, concurso de platillos, reconocimientos a la excelencia académica e inauguración del edificio de la
Clínica Nutricional.
Las actividades académicas iniciaron con un
"Viaje Gastronómico" por las diferentes cocinas del
mundo, para continuar con el panel "Calidad en el Servicio de Nutrición" a cargo de los nutriólogos Aracely
Suverza, Elizabeth Solís, Ma. Elena Acosta, Rubén
Romero y Juan José Garza.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró
un nuevo edificio de la facultad, mismo que incluye las
instalaciones de la Clínica Nutricional, los laboratorios
de Computación, Bioquímica y Microbiología y aulas.
SEMANA DE LA DIABETES
f
Por otra parte, la Facultad de Salud Pública se
sumó a los esfuerzos nacionales en la lucha contra la
diabetes mellitus, mediante la consulta gratuita de nutrición a personas diabéticas, instalación de módulos
de orientación alimentaria y de escrutinio e información
sobre diabetes.
La institución educativa ofreció el curso-taller:
alimentación y diabetes, para concluir con una
exposición de menús para personas con diabetes.
Los alumnos de cuarto semestre montaron la
exposición "Collage: Historia Natural de la Diabetes•.
FACULTAD
DE SALUD
PUBLICA
�XIV REUNION NACIONAL
DE LICENCIADOS EN ENFERMERIA
Teorías y Modelos
Para la Profesionalización de Enfermería
FACULTAD DE PSICOLOGIA CUMPLE 20 AÑOS
Con la entrega de reconocimientos a exdirectores, profesores, trabajadores y alumnos fundadores, la Facultad de Psicología celebró su XX Aniversario.
En una solemne ceremonia, el Dr. Reyes Tamez
Guerra, Secretario General de la UANL, entregó
diplomas a los protagonistas en el desarrollo académico y científico de la institución, a lo largo de dos décadas
de formar profesionales e investigadores.
Entre las personas homenajeadas estuvieron
el precursor de los estudios de Psicología en la Máxima
Casa de Estudios, Dr. Agustín Basave Fernández del
Valle; el primer director de la facultad, Lic. Ramón EsLos directivos recibieron diploma y medalla
trada Maldonado; así como los ex-directores David Jesús Batarse Marcos, Dr. Jorge Rangel Guerra, Dra. conmemorativa, además que su nombre e imagen
María Guadalupe Martínez Serrones, Dr. Leonardo quedó perpetuado en la facultad al inaugurarse la
Iglesias González, Dr. Ramiro Montemayor Martínez, galería de directores.
El Líe.Guillermo Hemández Martínez, director
Lic. Juan Flores Castrellón, Lic. Cirilo H. García Cadena,
Lic. Humberto Leal Benavides y Lic. Bella Aurora Garza de la Facultad de Psicología, presidió los actos
académicos y culturales del XX Aniversario.
Contreras.
11 PREMIO
eorías y Modelos
para la Profesionalización de Enfermería fue el tema central de la XIV Reunión
Nacional de licenciados así como las estrategias
en Enfermería, que tuvo de acción necesarias para
por sede el Teatro Univer- alcanzar la profesionalizasitario, los días 1 y 2 de ción de Enfermería.
Noviembre.
El Rector, Lic.
Conferencistas Manuel Silos Martínez, punacionales y extranjeros so en marcha las jornadas
abordaron aspectos sobre académicas, acompañado
los elementos teórico-con- por la Lic. Mariana López
ceptuales, curriculares y de Laredo, directora de la
de la práctica disciplinaria, institución organizadora.
ESTUDIANTIL
T
DE
Al cumplir 25 años
de constituirse como Facultad de Enfermería, los
catedráticos conformaron
un foro de reflexión en donde se replantearon objetivos, estrategias y programas acordes a la realidad,
para enfrentar los retos
actuales y futuros.
•
En las mesas de
trabajo y paneles participaron la Dra. Marjorie lsenberg, de la Universidad de
Wayne State, Michigan ;
Dra. Mary Fenton, de la
Universidad de Texas Medica! Branch en Galveston;
Dra tita Lange, de la Pontificia Universidad Católica
de Chile; Lic. Nelly Garzón
Alarcón, ex-presidenta del
Consejo Internacional de
Enfermeras, Colombia,
y la Dra. Sally Ruybal; de
la Universidad de Nuevo
México en Albuquerque.
Asimismo dictaron conferencia la Ora.
Maricel Manfredi, asesora
en Educación de la Organización Panamericana de
la Salud, con sede en Washington, D. C.; Dra. Tamara lwanow Cianciarullo,
de la Universidad de Sao
Pablo, Brasil, y la Lic.
Leticia Moriel Corral, presidenta de la FENAPE.
En las ponencias
se analizaron algunos
temas como la importancia
del código de ética en la
profesionalización y características intelectuales necesarias para el proceso
de profesionalización de
la Enfermería.
INVESTIGACION
EN
PSICOLOGIA
1993
La Facultad de Psicología Conductual María Guerrero, Felipe
reconoció con 4 mil nuevos pesos a Gutiérrez, Martha Niño y María Silva.
El segundo sitio fue para
los mejores trabajos de investigación
desarrollados por alumnos.del área Idalia Rosales, Andrea Mendoza,
básica y acentuación.
Judith Oviedo, Lidia Limón y Virginia
Los estudios factuales o Mora por su estudio "Detección
teóricos fueron elaborados en el pe- sobre el Conocimiento de Drogas
ríodo de Julio de 1992 a Junio de en una Escuela Primaria. Un Estudio
1993.
Comparativo·.
En el área básica, Pedro
·Prevalencia de los Desórdenes del Dormir en Residentes del Leyva y Eduardo Montemayor, alumArea Metropolitana de Monterrey•, nos del quinto semestre, recibieron
fue la investigación ganadora del el primer lugar por su trabajo "Plasprimer lugar en acentuación, desa- ticidad Cerebral en la Coordinación
rrollada por los pasantes del área Visomotora. Estudio Comparativo
entre escorares que Cursan Tercero
y Sexto de Primaria•.
Las alumnas del sexto
semestre Ruth Andrade, Alejandra
Meléndez, Alicia Moreno y Juana
Pulido, merecieron el segundo sitio
por su estudio ·Comparación de Dos
Programas de Estimulación Temprana·, mientras que el tercero fue
para ·coeficiente de Inteligencia y
Desempeño Académico en Adolescentes Zurdos y Diestros de Enseñanza Media• de Eisa Cruz, Claudia
Fraire, Laura Guerrero, Sandra Rodríguez y Martha Rojas.
19
�FACULTAD DE
MUSICA
FACULTAD
.DE
MEDICINA
VETERINARIA
y
ZOOTECNIA
Como parte de los festejos del XL Aniversario
de la Máxima Casa de Estudios, la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia desarrolló diversas actividades
académicas y científicas, contando con la participación
de expertos nacionales y extranjeros.
La institución ofreció el "Curso de Actualización
sobre el Control de Plagas y Uso de Plaguicidas en Zonas Urbanas", los días 13 y 14 de Septiembre, donde
se abordaron ternas corno técnicas para el control de
mosquitos, biología y ecología de las plagas domésticás,
pasos prácticos en el control de plagas, epidemiología
de las intoxicaciones por plaguicidas y legislación sanitaria en relación al control de plagas urbanas.
Por otra parte, la facultad organizó la Segunda
Jornada del Seminario Nacional sobre Producción y
Comercialización del Ganado Caprino.
Dos décadas de
contribuir al desarrollo de
la producción pecuaria de
la entidad, mediante la formación de recursos humanos de alto nivel,de investigadores y capacitación a
los ganaderos de la región,
cumplió la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Para celebrar el
XX Aniversario, la institución programó un ciclo de
conferencias, contando
con la presencia del Delegado Estatal de la SARH,
Lic. Juventino González;
el director de la FMVZ, Dr.
Rafael Ramírez Romero,
y los catedráticos MVZ Ramiro Avalos Ramírez, Al-
fredo Wong González, Dr.
José Antonio Salinas, Dr.
Alfredo Martínez, Dr.
Roque Gonzalo Ramírez,
MVZ Juan José Zárate
Ramos, Dr. Jorge Kawas
Garza, MVZ Josefina García He"era, MVZ Fernando Garza, MVZ Francisco
Javier Picón y MVZ Víctor
Hugo Pérez.
El Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, develó una. galería de exdirectores y entregó diplomas de reconocimiento a
maestros e investigadores distinguidos.
Durante los festejos se realizó un torneo de
futbol entre maestros, exalumnos y estudiantes.
AS Y ADMINISTRACION PUBLICA
Con la entrega de reconocimientos a la
primera generación de egresados, ex-directores y
la planta de maestros más antigua, la Facultad de
Ciencias Porrticas y Administración Pública celebró
su XV Aniversario.
El Rector. Lic. Manuel Silos Martínez. presidió
los festejos. acompañado por el Lic. Arturo Estrada
Camargo, director de la institución.
En el evento estuvieron los miembros de la
primera generación de egresados, integrado por
los licenciados Antonio Ayola, Regino Garza. Silvia
Garza, Armandino Garza, Fidel Gloria, Virginia González, Osear Guerra, Moría Voldez y Luis Villorreol.
20
Demostrando que ya estón preparados
El cuarteto de Cuerdas Monterrey abrió
para
su
presentación oficial con la Orquesta
magistralmente las actividades de la Semana CulSinfónica
de
la UANL. el Coro Universitario interpretó
tural Noviembre '93 de la Facultad de Música.
un
selecto
programa
operístico dentro de la SemaEl ensamble ofreció un magestuoso recital
na
Cultural
Noviembre
'93.
en el Teatro Universitario con música de Brahms y
El
conjunto
coral,
integrado por 50
Mozart, acompañado por el maestro Paul Orton al
miembros, hizo su primera presentación en público
Clarinete.
Algimantas Staskevicius, Pedro Fundara, bajo la dirección del maestro Gabriel Gonzólez
C/audio Tarris y Orlando ldrovo, confirmaron su ca- Meléndez, en la sala de ensayos del Teatro
lidad artística al ejecutar con clara precisión y Universitario.
Como un ensayo final antes de la premier.
temperamento, cuatro movimientos del ·Quinteto
para Clarineta y Cuarteto de Cuerdas Opus 115" el Coro Universitario interpretó un breve, pero
emotivo programa, integrado por Vedi le Fosche
de Brohms.
de
"El Trovador": Va Pensiero de "Madame Butterfly"
En la ceremonia de apertura estuvieron
y
Brindis
de "La Traviata·.
presentes el Dr. Ramón Guajardo Quiroga, Secreta·critica
Musicar fue la ponencia que dictó
rio Académico de la UANL y Uc. Juan Luis Trujillo,
el maestro Si/vino Jaradirector de la facultad.
millo, en tanto que
La musicóloga
Claudia Tarris habló de
polaco Alicja Bendows"Música en el Cine·.
ka dictó la conferencia
Las actividades
"Impresionismo sobre la
concluyeron con la enMúsica de Debussy• cotrega de reconocimienmo parte de las jornatos a miembros de la Ordas culturales, mientras
questa Sinfónica, docen
que el maestro José Sug_
te y trabajadores de la
rez abordó el tema "Bajo
facultad, al celebrarse
Cifrado y Ornamenel
día de "Santa Cecilia·,
-; r---,
tación en la Música
patrona de los Músicos.
- Barroca·.
21
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VISU~L'ES
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La Facultad de Ciencias
de la Comunicación celebró su
XV Aniversario con el reencuentro de diferentes generaciones,
en una gran fiesta llena de algarabía estudiantil, música, convivencia y conferencias.
El Lic. Salvador Guajardo
Salinas, director de la institución,
develó la escultura del 'Perico·,
mascota representativa de la facultad, acompañado por las melodías de la recién creada rondalla.
Como parte de las actividades. el Lic. Ricardo Torres Marñnez disertó la conferencia "la re~
ponsabilidad social de la empresa·. mientras que el Lic. Eduardo
Duarte abordó la 'Publicidad Política'. ante estudiantes y maestros de Publicidad y Relaciones
Públicas.
El corresponsal de
guerra Héctor Hugo Jiménez habló de sus experiencias vividas en •100 horas
en Sarajevo·. mientras que
los licenciados Miguel
Angel González y José Moría Alanís expusieron 'la
Preparación Profesional del Pe- que de alegría. convirtiendo el
riodista·. las actMdades acadé- estacionamiento en un gigantesmicas concluyeron con el panel co baile.
'Nuevas Tecnologías de la CoPor la noche, el Rector,
municación' sustentado por los Lic. Manuel Silos Martínez,
licenciados Ernesto Rocha, Fran- entregó fistoles con el escudo
cisco Martínez, Roberto Escami- de la FCC a 70 profesores con 15
lla. Jesús Morales y José luis y 1O años de labor docente, así
Esquivel.
como diplomas de reconociA lo largo del día y la no- miento a maestros con mós de 5
che, diferentes grupos musicales años de servicio, además · de
como Fiticaty, Ellos, Yerba, chamarras a 60 empleados de
Anarquía, Discordia, Depresión. la institución con mayor antigüeEregia. Doña Bárbara. Espuma. dad en el trabajo. En el acto
Manía y Flamingo. pusieron el to- estuvieron el Lic. Roberto Silva
Corpus, director de Prensa de la
UANl. y el Lic. Salvador Guajardo,
director de la institución.
En los jardines y estacionamientos se ofreció una sabrosa
cena en la que pudieron sentarse
a la mesa diversas generaciones
de ex-alumnos. Después de partir
el monumental pastel de aniversario, Flor lvonne volvió a su
escuela para cerrar el festejo
interpretando varias de sus
melodías.
El Festival de
las Artes
Visuales '93
constituyó un
foro abierto a
la expresión
creadora de
los
universitarios
e
onf~r~ncias, expos1c1ones, proyección de videos experimen
tales y concursos, formaron parte del programa de
actividades del Festival de
las Artes Visuales '93.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró el evento cultural, con
la apertura de stands, módulos y ciclo de conferencias, acompañado por el
director de la Facultad de
Artes Visuales, Arq.
Roberto Guerrero.
Durante el primer
día de actividades, Jorge
Reynoso Pohlenz disertó
la conferencia "Arte Conceptual, Orígenes y Secuª
la del Arte", mientras que
Marco Martínez Mar ofreció la ponencia "El Mito de
los Papeles Reciclados".
En forma simultánea, la Facultad de Artes
Visuales impartió los talleres de caricatura, arte correo, cerámica, composición en Macintosh y grabado en vidrio.
Ramón Naranjo,
David Guzmán, Rubén
Hernández y Alejandro Vera proyectaron una serie
de videos experimentales
denominados "Formatos".
En el marco de la
tercera edición del festival,
Laura Guerra obtuvo los
tres primeros lugares en
el área de fotografía, mien-
tras que Alfredo Villanueva
Ulloa se impuso en el concurso de logotipo.
Por otra parte, Javier Martínez López logró
el primer lugar en la categoría de artes plásticas,
en tanto que Felipe Moreno recibió el tercer sitio.
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Como parte de los
festejos del 60 Aniversario de la UANL, los profesores de la FAV montaron
una exposición colectiva
en el Teatro Universitario,
integrada por 30 obras,
entre pinturas, textiles,
diseño gráfico y fotografía.
�111
festival de la canción
la universidad canta 1993
CONCURSO
·DE
LITERATURA
JOVEN
poesía y
cuento
Con el poemario "Rescol- en poesía y 32 en cuentos, sudos•, Ana Margarita Ríos Farjat, perando en cantidad al del año
alumna de la Facultad de Derecho y pasado.
Ciencias Sociales, ganó el III ConEl jurado, integrado por los
curso de Literatura Universitaria
escritores Andrés Montes de Oca
Mientras que Eduardo Oui- Leal, Héctor Alvarado Díaz y Efigio
roga Costilla, de la Facultad de Filo- Coronado González, decidieron
sofía y Letras, triunfó en la categoría otorgar 7 menciones honoríficas por
de cuento con su trabajo ia calidad de los trabajos.
•Niñocracia•.
Elías Carlos Salazar GarLos ganadores del certa- cía , alumno de la Facultad de
men de literatura joven recibieron 2 Derecho y Ciencias Sociales, obtuvo
mil nuevos pesos por categoría, en una mención por categoría con su
una ceremonia de premiación cele- cuento "Cuatro Puertas" y el
brada en la Biblioteca Universitaria poemario ·Mar.
·capilla Alfonsina".
En la categoría de cuento,
Ríos Farjat obtuvo en 1992 los reconocimientos también fueron
una mención honorífica por su poe- para José Adrián Ruíz Díaz, de la
mario •Horas de Agua, Crepuscular Facultad de Psicología, por su trabay Encuentros·, plataforma para ob- jo •¿Acaso Nó?; José Ignacio Mentener el máximo lauro universitario doza Valdés, de la Facultad de Filode las letras jóvenes.
sofía y Letras, por "Un Efecto a
En la tercera edición del Corto Plazo• y Mario Edgar Cárdeconcurso participaron 27 trabajos nas Salazar, de la Facultad de Cien-
24
cias Químicas, con el cuento •caín
y Abel".
Por otra parte, las restantes
dos menciones honoríficas en poesía fueron para Gerardo Ortega Ortega, de la Facultad de Filososfía y
Letras, con •Mujer Escorpión" y
Sandra del Rocío Ríos Moya, de la
Facultad de Ciencias de la Comunicación, con "Reyna de la Carretera•.
En la ceremonia de premiación estuvo presente el director de
Difusión Cultural de la UANL, Lic.
Salvador Aburto Morales.
Los autores dieron lectura
a las obras ganadoras en la •capilla Alfonsina·.
Con una denuncia a la pérdida de los valores
humanos y de justicia social, Miguel Zaccaro Adame,
estudiante de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales
de la UANL, obtuvo el primer lugar del festival de la
canción La Universidad Canta ·93 con su tema
"Mundo Desvirtuado".
En medio de un derroche de energía, talento y
convivencia estudiantil, el alumno de Leyes fue el
triunfador absoluto de la gran final de la décima edición
del certamen musical al recibir, además, la distinción de
mejor arreglo musical.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, entregó doble diploma de ganador al cantautor universitario, así como la cantidad
de 6 mil nuevos pesos.
Los gritos de apoyo y las porras de los aproximadamente 700 estudiantes, ensordecieron el
Teatro Universitario cuando Zaccaro Adame interpretó el tema de su propia
inspiración, avalando la calidad de la letra, ejecución
vocal y arreglo musical.
El jurado, integrado por los escritores Guillermo
Serrones y Andrés Montes de Oca, así como el concertista Gregorio Rangel Gurrola, el músico Juan Briseño
y la soprano Graciela Suárez, otorgaron el segundo
lugar a la representante de la Facultad de Odontología,
Maria Azucena Treviño Cantú.
La cantautora también recibió el premio como
la mejor intérprete del festival con su tema ·Puede Pasar", por lo que recibió 5 mil nuevos pesos.
El tercer lugar fue para lrma Angelina García
Aguilar, de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales,
quien refrendó sus anteriores triunfos dentro del certamen estudiantil con su canción "Vives o Mueres Tú•.
Así la Facultad de Derecho hizo el uno-tres
dentro del festival, en el que participaron un total de 13
temas con una variedad de que partieron de la balada
romántica, canto nuevo y
rock-pop hasta cumbia y
música norteña.
La "onda grupera·
se extendió este año al
certamen con los temas
•Así Era Ella" del cantautor
Angel Tamez y "Niña de
Cristal" de Jesús Limón,
ambos de FACPyA; así como la canción "Chamaco
Bonito· de Alejandro Lozano, representante de la
Facultad de Odontología.
Otros de los finalistas fueron ·A.o.O." de Federico Alcerreca, de FACPyA; •Juan el Soñador" de Antonio Pérez, de Medicina y "Profunda Realidad" de Ghamal
Segura, de Leyes; asimismo, "Huracán• de Luis Eduardo
Solano de la "Pablo Uvas"; "Viento Loco· de Edgar
García, de Artes Visuales; "A mi Amigo• de Juan Cantú,
de Físico-Matemáticas y "Gracias a n· de Raúl Flores,
de la Facultad de Odontología.
25
�triunfan en olimpiada nacional de biología
Verónica Longorla Gutlérrez
Aleyda Cavazos Cavazos
Lorena Pérez Barbosa
Graclela Guerra Rodríguez
Everardo Tamez de la Cruz
Héctor Vlllarreal
26
La delegación de Nuevo
León, integrada por cinco alumnos
de la UANL, obtuvo el primer lugar
por promedio general en la Tercera
Olimpiada Nacional de Biología
celebrada, del 3 al 6 de Noviembre,
en la ciudad de Acapulco, Guerrero.
Verónica Longoria Gutiérrez, de la Preparatoria No. 2, Aleyda
Cavazos Cavazos y Lorena Pérez
Barbosa, de la Preparatoria No. 20,
así como Graciela Guerra Rodríguez
y Everardo Tamez de la Cruz, de la
Preparatoria No. 22, son los alumnos
que formaron parte de la delegación
estatal.
Despues de resultar triunfadores en la olimpiada estatal entre
461 participantes, compitieron los
178 mejores alumnos de esta disciplina de todo el país.
•Los lugares entregados a
los ganadores se repartieron en bloques de primeros, segundos y terceros lugares, obteniendo la delegación de Nuevo León el primero,
debido al promedio de los alumnos
y Héctor Villarreal, alumno de la
Universidad de Monterrey, quien
también conformó el representativo
nuevoleonés.
De los 200 reactivos , que
integraron el examen, los triunfadores individuales acertaron en 190
ocasiones.
La preparación previa al
examen nacional, se hizo en base a
textos y conferencias con personal
relacionado con este campo y guías
de libros, así como a la asesoría de
maestros de la Facultad de Ciencias
Biológicas de la UANL.
Además de un paquete de
libros y beca escolar, por haber
obtenido el pase estatal, la
delegación se hizo acreedora a un
diploma y un crucero de Tampico a
Campeche con investigadores del
Instituto Nacional de Pesca.
•esto les servirá a los muchachos para que observen en vivo
el trabajo de los investigadores y los
procedimientos que se siguen en
esta disciplina·, dijo Cavazos.
que estuvieron entre los mejores ocho lugares individuales·, dijo el
biólogo Rafael Cavazos González,
representante y responsable del
grupo.
El primer sitio individual lo
empataron Verónica Longoria
Gutiérrez, de la PreP.aratoria No. 2
Los seis alumnos tienen el
proyecto de hacer un club . de
participantes de la primera olimpiada
a la fecha para que sean asesores y
platiquen sus experiencias a los
futuros representantes de estas
competencias nacionales, como una
forma de motivación y apoyo.
lllllll;li-iiiSiYIG-"PABLO LIVAS" OPERARA CONVENIO
CON INSTITUCION ESTADO'UNIDENSE
JiHII
Con miras a una
educación de clase mundial, la Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica
·Pablo Uvas• pondrá en
operaciones el convenio
de colaboración académica con el St. Philip's College, mediante la capacitación de sus profesores en
San Antonio, Texas.
La directora de la
institución universitaria,
M.C. Cruz lmelda Páez
Garza, informó que en Abril de 1994 entrará en vigor la primera tase del acuerdo internacional mediante la formación de 1O
profesores de las carreras
técnicas en Diseño de Modas y Diseño en Comunicación Visual, ya que son
las más afines entre las
instituciones.
Agregó que el 18
de Enero se efectuará una
reunión previa en la ciudad
texana para definir las
áreas de oportunidad y los
seminarios que cursarán
los maestros.
El convenio de
cooperación académica
fue firmado el mes de Noviembre pasado en Monterrey por el Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, y
las máximas autoridades
del St. Philip's College.
Páez Garza destacó que tratarán de enfocar el seminario hacia el
área de diseño por computadora y sastrería para los
maestros de Modas, así
como teorías del color y
diseño para los profesores
de Comunicación Visual.
·En la escuela tenemos un reconocido nivel
académico, sin embargo,
el diseño de modas ha teni-
do una evolución muy
grande, con el desarrollo
a nivel industrial, que se
nota mucho por la computadora porque al hacer la
corrida de tallas y los patrones se pueden agilizar
manejando el paquete·.
Agregó que, utilizando los últimos avances
tecnológicos y de informática, los alumnos podrán
desarrollar más sus capacidades, con lo que se incrementará la calidad de
los egresados.
La directora de la
preparatoria técnica mencionó que tres maestros
del colegio estadouniden-
se vendrán a Monterrey el
mes de Mayo para impartir
un curso-taller en inglés.
En forma colateral, la Escuela Industrial
·Pablo Uvas· apoyará al
St. Philip's College mediante cursos en español
y traducción de textos, ya
que cada vez es mayor la
población escolar bilingüe
en la escuela de San
Antonio.
•con la formación
de los maestros buscamos
que la calidad de la enseñanza que ofrecemos sea
de excelencia para formar
los recursos humanos que
requiere el sector productivo y la sociedad, frente a
los retos de la competitividad internacionar, dijo
Páez Garza.
Agregó que durante su estancia en San
Antonio, se entrevistará
con funcionarios del HiTech lnstitute of Hair
Oesign, para establecer un
posible acuerdo de cooperación en el área de
Calicultura.
27
�CONOCE TU ESTADO
Diversos aspectos históricos, geogróficos y folklóricos de
municipios de Nuevo León fueron
difundidos dentro del ciclo de
conferencias Conoce tú Estado
organizado por la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica
'Pablo Uvas'.
Destacados cronistas e
historiadores nuevoleon eses
'envolvieron' con sus relatos a
cientos de estudiantes. quienes
conocieron aspectos Importantes de esta entidad.
El Profr. Jesús Osorio Morales hizo una semblanza de Congregación Colombia. pequeña
población al norte de Ciudad
Anóhuac. que tiene un importante despegue por el puente internacional 'Solidaridad'.
La historia de Sabinas Hidalgo, su fundación, costumbres
y problemótica social actual,
fueron temas que trató el cronista
de esta municipalidad. Profr.
Celso Garza Guajardo.
El director del Centro de
Información de Historia Regional
de la UANL abordó los diferentes
aspectos de génesis y evolución
de esta población de 40 mil habitantes.
Por otra parte, el Lic.
Napoleón Nevárez Pequeño hobló de su natal Hualahuises. destacando la artesanía de piel, trobajos de madera y festividades
religiosas de Villa San Cristobal
de los Gualagüises. en tanto que
el Lic. Francisco Javier Alvarado
disertó sobre Doctor Arroyo.
BRIGADAS
AMBIENTALES
JUVENILES DE LA
PREPARATORIA
No. 15
Con el lema ·Los Jóvenes al Rescate del Ambiente·, cientos de jóvenes de la Preparatoria No. 15 se
sumaron a las brigadas ambientales juveniles, tendientes a despertar la conciencia sobre el respeto a la Naturaleza y e(ectuar acciones en pro de la ecología.
Los estudiantes asistieron a una serie de conferencias, que iniciaron con la ·Presentación del Pacto
Ecológico Nuevo León•, a cargo de la Lic. María de Je-.
sús Huerta Rea, para continuar con la disertación •El
Hombre y la Naturaleza• y una dinámica de grupo bajo
Ja coordinación de la Biól. Laura Lauría Baca.
El lng. Gerardo Cuéllar Rodríguez abordó las
•Generalidades de Ecología y Problemática Ambientar•
en tanto que la Profra. Gloria Peza Hernández se introdujo en el tema de •Residuos Sólidos, Reciclaje y otras
Alternativas•.
•contaminación por Fuentes Móviles, Acciones
que los Jóvenes pueden Emprender" fue la conferencia
28 .
a cargo de la lng. Micaela Rojas Gómez, para dar paso
a la formación de las brigadas ambientales juveniles. El
evento fue presidido por el Q.8.P. Filiberto de la Garza
Ortiz, director de la Prepararatoria No. 15.
Por otra, la institución de enseñanza media
superior celebró su Semana Cultural con diversas
exposiciones, conferencias, obras de teatro, conciertos
y presentaciones de libros.
Los alumnos de las unidades Florida y Madero
disfrutaron de las exhibiciones pictóricas •conversación
de Imágenes· de Esteban Ramos y ·Paisajes del Noreste• de Manuel de la Garza, así como de los conciertos
de la Tuna ·venus· de FIME, el Grupo de Música Tradicional ·Er Tigre· y el grupo ·Viento Norte·, además de
las rondallas ·Krystar· y ·Nota de Amor·.
Grupos escénicos de la preparatoria montaron
diversas obras de teatro, mientras que el Taller de
Creación Literaria presentó el libro •Expresiones•.
RINDEN PROTESTA DIRIGENTES ESTUDIANTILES
Con una
campaña verde,
de respeto al
medio ambiente,
la Sociedad de
Alumnos de la
Preparatoria No.
2 buscará
concientizar a
los jóvenes
regio montanos
sobre la
importancia de
mantener limpia
la ciudad.
Así lo informó Eduardo de
la Peña Gaytán al rendir protesta
como nuevo presidente de la comunidad estudiantil, ante el Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez.
El dirigente estudiantil mencionó que iniciarán las brigadas
·vaqueros· para sumarse al Pacto
Ecológico Nuevo León, con actividades sabatinas de limpieza y mantenimiento del plantel.
De la Peña Gaytán agregó
que la campaña verde iniciará en el
interior de la preparatoria para, después, abarcar la colonia Obispado y
la ciudad en general.
El Rector Silos Martínez tomó juramento al nuevo dirigente estudiantil junto con el consejeroalumno Juan Angel Moreno Martínez. En la planilla ·imagen •93• están
el vice-presidente Jorge Alberto Meraz Saucedo, la secretaria Yamilé
Eunice Ficache, el tesorero Solfrid
Guerrero Castro y el sub-secretario
Reyes Guadalupe Garza González.
En el acto estuvieron presentes el director de la institución,
Dr. Rogelio González Castillo, así
como un amplio sector de la
comunidad estudiantil.
Por otra parte, Liliana Bazaldúa Guerra tomó juramento como
nueva presidenta de la Sociedad de
Alumnos de la Preparatoria No. 4 de
Linares, N. L.
La dirigente estudiantil
protestó al cargo ante el ejecutivo
universitario, junto con el consejeroalumno Carlos Macias Elizondo y la
tesorera Maritza Garza Flores.
Como testigos de honor es-
tuvieron el director del plantel, Lic.
Luis Javier Martínez Castañeda y el
maestro decano Salvador Guerra.
En otra ceremonia, el Rector
Silos Martínez tomó la protesta a los
nuevos representantes del alumnado de la Preparatoria No. 8.
La dirigencia estudiantil es
presidida por Marcelino Jiménez Jiménez, como consejero -alumno fue
nombrado Juan Eladio Escobar
Villegas y el cargo de tesorero fue
encomendado a María Luisa
Villegas Corona.
Los preparatorianos, en voz
de su presidente, se comprometieron a continuar las labores de las
brigadas ecológicas en favor del
medio ambiente, acción respaldada
por Clara González, coordinadora
del •Movimiento Verde·.
�NUEVAS
AREAS EN
PREPA No. 4
DE LINARES
CELEBRA XL
ANIVERSARIO
PREPARATORIA
DE DR.
A lo largo de cuatro décadas,
la Preparatoria No. 4 de la
UANL ha egresado a más
de 4 mil 300 jóvenes y, actualmente, constituye un importante centro de educación media superior en la
zona citrícola del Estado.
ARROYO
Las ponen en marcha
en su XX Aniversario
Para consolidar la infraestructura científica y
tecnológica de la Preparatoria No. 10, el Rector de la
UANL inauguró un nuevo edificio que albergará la biblioteca, aula activa y área administrativa, al celebrar
su XX Aniversario.
Durante un recorrido por el municipio de Doctor
Arroyo, el Lic. Manuel Silos Martínez puso en operaciones el nuevo espacio académico de 471 metros cuadrados y una inversión de 492 mil nuevos pesos, con el que
se beneficiarán los estudiantes del sur del Estado.
El ejecutivo universitario supervisó la biblioteca
de la preparatoria, dotada con el equipo computacional
para automatizar los acervos, a la vez que le permita a
futuro, conectarse a la Red Universitaria de Bibliotecas.
La coordinadora del plantel, Martha Ledezma
Martínez, señaló que el nuevo espacio cuenta con los
textos y referencias bibliográficas básicas que marcan
los contenidos programáticos.
Así, dijo, la Preparatoria No. 10 arriba a su XX
Aniversario fortalecida en infraestructura para responder
a las expectativas de la Reforma Académica en el Nivel
Medio Superior.
FESTEJOS CONMEMORATIVOS
Con el reencuentro estudiantil de diversas generaciones y homenaje a ex-alumnos, profesores y directores, así como a miembros del Patronato Fundador, el
plantel celebró sus 20 años de vida educativa.
El Rector Silos Martínez, acompañado del Alcalde Román Salas López, entregó reconocimientos a los
promotores, quienes con su apoyo lograron que el sur
del Estado contara con una institución de educación
media superior.
En la ceremonia especial, ex-alumnos de diferentes generaciones, incluyendo la 1973-75, volvieron
a las aulas después de dos décadas.
IFORTALEGEN INFRAESlRUCTURA EN PREPA DE GARCIAI
La Preparatoria
No. 19 arribó a su XIX Aniversario fortalecida con
nuevos espacios académicos y tecnológicos, que directamente beneficiarán a
30
los estudiantes del municipio de García.
El Secretario General, de la UANL, Dr.
Reyes Tamez Guerra,
inauguró un aula interacti-
va, equipada con 15 microcomputadoras, como parte del Programa de Modernización Educativa.
Asimismo, puso
en operaciones la sala de
mecanografía, dotada con
30 máquinas de escribir,
para consolidar el Diplomado de Secretariado
Computacional.
El Secretario General de la UANL de la
Máxima Casa de Estudios
inauguró las nuevas instalaciones mediante el simbólico corte de listón, acompañado por la directora de la institución, Lic. O-
livia Arriaga Meza.
El Dr. Reyes Tamez señaló que el equipamiento y adecuación de
los espacios universitarios
es parte de los lineamientos establecidos por la
Reforma del Nivel Medio
Superior, implementado
en Agosto de 1993 en el
sistema de preparatorias,
con el propósito de brindar
una educación integral a
los estudiantes.
Las nuevas instalaciones darán servicio a
más de 90 alumnos de la
Preparatoria No. 19 del
municipio de García.
La UANL celebra su sexagésimo aniversario unida y fortalecida en sus funciones sustantivas de
docencia, investigación, difusión de
la cultura y servicio a la comunidad,
buscando siempre la excelencia, aseveró el Rector, Lic. Manuel Silos
Martínez.
El ejecutivo universitario
expresó que la unión, en el pasado
y presente, constituye un elemento
fundamental para el engrandecimiento de la Máxima Casa de Estudios,
que le ha permitido responder al
compromiso social con la entidad y
el País.
Lo anterior dijo el Rector
Silos Martínez al presidir la solemne
ceremonia del XL Aniversario de la
Preparatoria No. 4, en el Teatro de
la Ciudad de Linares, en la que tributó un reconocimiento a los promotores, miembros del patronato, exdirectores, profesores y alumnos
fundadores de la institución.
En el acto estuvieron el Alcalde linarense, Lic. Fernando González Morales, los promotores Profr.
Tomás Rangel Rodríguez y Alberto
Echeverría Cepeda, así como el primer y actual director de la Preparatoria Sur del Estado, Q.F.B. Pedro
Francisco Salce González e lng.
Luis Javier Martínez Castañeda, respectivamente.
El ejecutivo universitario
entregó diplomas de gratitud a los
miembros del Patronato de la Preparatoria del Sur del Estado, a los catedráticos con más de 1o años de
labor docente, la primera generación
de ex-alumnos, el primer intendente,
a los ex-directores y maestros.
A lo largo de cuatro décadas,
la Preparatoria No. 4 ha egresado
más de 4 mil 300 jóvenes y, actualmente, constituye un importante centro de educación en la zona citrícola.
FESTEJA PREPA
DE ALLENDE
20 ANIVERSARIO
Al celebrar su XX Aniversario, la Escuela Preparatoria No. 13 contará con nuevas instalaciones físicas para consolidar sus funciones académicas y científicas.
Así informó el Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, al encabezar los festejos conmemorativos de la
institución de enseñanza media superior, ubicada en el
municipio de Allende, Nuevo León.
El ejecutivo universitario estimó que para el semestre de Febrero de 1994 se concluya la primera fase
del proyecto, mismo que comprende los laboratorios de
Físico, Química, Computación y aulas de clases.
"Hace 20 años se resolvió un problema educa-
tivo en Allende con la creación de la Preparatoria No.
13, gracias al esfuerzo de toda la comunidad, continuemos uniendo esfuerzos para que la ciencia siga generándose en beneficio del Estado y País".
El Gobierno de Nuevo León donó el terreno de
5.8 hectáreas para la construcción de los diferentes espacios académicos, administrativos y deportivos, señaió
el C.P. Roberto Leal Salazar, director de la escuela.
31
�DIRECTOR REELECTO EN PREPA 21 DE CHINA
En el municipio de China, Nuevo León, el biólogo Rafael Quintanilla Rodríguez protestó como director
reelecto de la Preparatoria No. 21, ante miembros de la
Junta de Gobierno y del Rector, Lic. Manuel Silos Martínez.
Frente a la comunidad universitaria de dicha
dependencia, el directivo se comprometió a cumplir y
hacer cumplir los reglamentos enmarcados en la Ley
Orgánica y Estatuto General de la Universidad.
El encargado de tomarle la protesta a Quintanilla Rodríguez fue el presidente del máximo órgano
universitario, lng. Jorge Urencio Abrego.
Posteriormente, el Lic. Silos Martínez impuso
la medalla "Venera" al director reelecto, que fungirá en
el cargo del 23 de Noviembre de 1993 al 22 de Noviembre
de 1996.
El evento, desarrollado en fa biblioteca de la
preparatoria, reunió a maestros, alumnos y trabajadores,
a quienes el director pidió apoyo para continuar por el
camino ascendente con la mira a la excelencia
académica.
Así mismo, se comprometió a redoblar
esfuerzos, ya que los tiempos actuales así lo requieren.
CONVIVEN
ESTUDIANTES EN
TROTE DE LA SALUD
En una verdadera convivencia estudiantil se convirtió el "VII
Trote de la Salud" organizado por la
Preparatoria No. 20 de Santiago,
Nuevo León.
Un total de 365 alumnos
participaron en las categorías varonil 8 Kilómetros y femenil 3 Kilómetros.
La carrera inició en la cabecera municipal, donde el Alcalde
Roberto Almaguer dió el disparo de
salida, acompañado por el director
de la preparatoria, lng. José Luis
Montemayor González.
El primero en cruzar la meta
fue el alumno Cupertino García Alvarez, del tercer semestre, mientras
que en segundo sitio llegó Luis
Antonio García Torres y Santiago
García García, en tercero.
María Elena Garza Cavazos
se impuso en la rama femenil,
mientras que Kenia Yuriria Escamilla
Salazar se adjudicó el segundo lugar
y Marlene Leal Viezcas, el tercero.
Los ganadores recibieron
ropa deportiva como premio.
32
)
PREPA 17 DE CIENEGA DE FLORES
La Preparatoria No. 17
se sumó a los festejos del sexagésimo aniversario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León mediante la programación de actividades académicas, culturales,
deportivas y de servicio a la
comunidad, en el municipio de
Ciénega de Flores.
Los eventos fueron inaugurados por el Rector, Lic. Manuel
Silos Martínez, en compañía del
director de la institución de enseñanza media superior, Lic. José
Luis Treviño Treviño.
En el marco del XIX Aniversario de la Preparatoria No.
17, estudiantes y maestros participaron en campañas de vacunación en esa municipalidad.
Asimismo se montó una
exposición gráfica sobre el
devenir histórico de la escuela,
así como fotos sobre las principal es acciones académ icas,
culturales, deportivas y recreativas que ha realizado la institución
a lo largo de casi dos décadas.
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66.450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
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Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1994
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
10
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
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Universidad Órgano Informativo, 1994, Año 2, No 10, Enero
Creator
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Silva Corpus, Roberto, Director
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
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01/01/1994
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2016860
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Servicio social
SIDA
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DICIEMBRE - 1994
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 11 • No. 14
�INDICE
Editorial......................................................................................1
lnformática .................................................................................2
EDITORIAL
Ingeniería y Tecnología .............................................................9
lnvestigación........................•...................................................13
Mundo de la Medlcina..............................................................17
Breves Universitarias.•.•.............................................................23
Personajes de la Universidad..................................................43
Renglón del Arte........•.......•.....................•.....•.•......................45
Noti-Preparatorias•...........................................•.•.•..................52
Estudiantiles.......•...............................•...............•..................•.56
Deportes....•...............•.............................................................62
Inicia un nuevo año y con él nuevos proyectos, nuevos retos, es
importante hacer un alto en el camino para reflexionar sobre el papel
que nos tocó desempeñar y forjarnos nuevas metas, siempre con la
mira puesta en la excelencia en las acciones que se emprendan. No
importando el nivel de nuestra función, siempre nuestro accionar será
fundamental para mantener el engranaje de los que es nuestra Máxima
Casa de Estudios, que con sus 61 años de edad, sigue siendo, como
dijera Alfonso Reyes, el faro que ilumina el norte del País.
REVISTA UN IVERSIDAD
Lic. Manuel Silos Martínez
Rector
Dr. Reyes Tamez Guerra
Secretario General
Dr. Ramón Guajardo Quiroga
Secretario Académico
Lic. José Luis Esquivel Hernández
Secretario de Comunicación Social
Lic. Roberto Silva Corpus
Director de Prensa
Lic. Eduardo Loredo Rivera
Coordinador de Información
Reporteros:
Fotografía:
Lic. Bernardino Velasco
Judith Moreno Díaz
Lic. Salvador Guerra Ramos
Martha Elena Martínez T.
Jenny Rubí Cerda Ramírez
lvonne Avilés Hernández
Gabriela Villanueva Rangel
Filiberto Robles Ruiz
Luz María Contreras Jasso
Es importante que este año, con la apertura comercial que
traerá una cruda competencia en los mercados, los universitarios
estén preparados para enfrentarla, no sólo con instituciones
nacionales, sino a nivel internacional; es por ello que la Casa de
Estudios se adecúa y actualiza reformando sus programas académicos
y administrativos, buscando que sus egresados tengan más y mejores
oportunidades de éxito en el campo laboral.
En este nuevo año, reflexionemos sobre lo primordial que es el
enfundarse con la piel de "Tigre" y sentirse orgulloso de ser
universitario, universitario auténtico, que goce con sus alegrías y
sufra en sus momentos difíciles, unidos todos los que integramos la
familia universitaria y hacia una misma dirección lograremos que las
primeras situaciones se multipliquen para beneplácito de todos
aquéllos que queremos la Universidad Autónoma de Nuevo León.
PQJIJCJ UIIWlalr.wo
�11111111Ht•M!t4•@•
•
:• CENTRO DE SERVICIO CON DIRECCION COMPARTIDA :•
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UANL
1
APPl::..E
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•
••
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•
•
••
Para mantenerse en la frontera del°
desarrollo tecnológico mundial, la Universidad
Autónoma de Nuevo León suscribió un convenio
de cooperación con la empresa computacional
Apple de México.
Et acuerdo fue firmado por et director de
Sistemas e Informática de ta UANL, lng. Fernando
Román Contreras, y el director general de la compañía de informática, Lic. Carlos Canales Buendía.
El acto protocolario se llevó a cabo en el
auditorio principal de la Facultad de Ingeniería
Civil de la Máxima Casa de Estudios, en el marco
de actividades del "Verano Empresarial '94",
organizado por et Club de Informática Universitario.
El convenio tiene como propósito fomentar
ta cultura de informática entre la comunidad
universitaria, para to cual se estableció un renglón
académico que permitirá a ta UANL estar en
contacto con los principales avance~ en materia
computacional, a la vez de recibir visitas de conferencistas especiales y asesoría.
Asimi§.
mo, Apple de •
México estable
ce un progra"":( .....
ma de descuen ..,_
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,. __
1
r
El centro se encuentra ubicado, provisionalmente, a un costado de la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina", mismo que cuenta
con Help Desk, taller y
el Call Despature.
2
-
tos especiales
para que mayor número de
universitarios
puedan adquirir hardware y
software, a pre-
cios preferenciales .
Canales Buendía mencionó que Apple de
México se constituye como un socio tecnológico
de la UANL, al cual apoyará mediante la programación de conferencias y otro tipo de eventos que
coadyuven al desarrollo académico de la institución
y, por ende, a sus alumnos.
El dirigente empresarial dijo, por otra parte,
que el convenio comercial establece todo lo
relacionado con los beneficios que Apple de México
brinda a las instituciones de enseñanza superior,
tales como precios preferenciales en equipos
computacionales, promociones y colaboraciones.
Por su parte, Román Contreras expresó
que el convenio con la empresa de informática se
suma a los existentes firmados por la Universidad
con otros socios tecnológicos como son UTLS,
Oracle, Macromedia, IBM, Digital, Sony, AT & T,
Microsoft, Autodesk, Novell y Progress.
El director de Sistemas e Informática de la
UANL mencionó que el acuer
do pactado por
la Máxima Casa de Estudios
y la compañía
computacional
internacional
entró en operaciones a partir de Agosto de
1994 y quedará abierto por
tiempo indefinido.
3
�VERANO
EMPRESARIAL
Con el propósito de fomentar una cultura desarrollo profesional como valores, calidad,
emprendedora entre la comunidad universitaria, integridad y carácter; mientras que en aspectos
el Club de Informática Universitario llevó a cabo su técnicos se relacionaron con comunicaciones,
"Verano Empresarial' 94".
diseño, CAD y multimedia.
Las jornadas académicas y tecnológicas
Otros aspectos importantes de las jornadas
fueron inauguradas por el Rector de la Casa de académicas estuvieron enfocados a publicidad,
Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, quien estuvo estudio de mercado, imagen, servicio al cliente,
acompañado por el director de Sistemas e taller de publicidad, innovación, motivación, calidad
Informática de la UANL, lng. Fernando Román y liderazgo.
Contreras, y el coordinador de los Clubes de
"También es importante que los estt.:dianlnformática, lng. Víctor Román Adame.
tes, de cualquier carrera, tengan nociones de esPor espacio de cuatro semanas, los jóvenes tadística, contabilidad, finanzas y aspectos legales,
se involucraron en los aspectos básicos de los ne- por lo que se implementó el área administrativa",
gocios e iden~
expresó López
tificaron las
'""""""""''"'
Suárez.
habilidades y
El preconocimientos
sidente del Gry
necesarios papo CAINTRA
ra ser futuros
Joven, Raúl Eempresarios.
duardo Maciel,
En el
dictó la primer
"Verano Emconferencia tipresarial '94"
tulada ''Opciose manejaron
nes del Recién
aspectos básiEgresado",doncos en cuanto
de destacó que
a desarrollo
sólo con una
profesional,
nueva actitud
técnico, admihacia el camnistrativo, merbio y una cultucadotecnia y programa empresarial.
ra emprendedora, los profesionales del Siglo XXI
"Nuestra misión es vincular a la población podrán hacer frente a los retos de la competitividad
universitaria con el entorno empresarial y despertar y productividad internacional.
el espíritu emprendedor, por lo que desarrollamos
El empresario regiomontano mencionó que
temas tales como valores, calidad en el servicio, las condiciones actuales por las que atraviesa la
cómo iniciar un negocio, motivación, calidad total, economía mundial requiere de profesionistas
estadística, diseño de plantas de ingeniería y el altamente especializados, a la vez que puedan
ABC del empresario", dijo Cecilia López Suárez. autoemplearse o crear fuentes de trabajo.
La coordinadora del evento mencionó que
Agregó que es un imperante, ante el Trataen el verano se abordaron aspectos del área de do de Libre Comercio para América del Norte, que
4
egresados de las universidades dominen, por lo blemas de contaminación en el área metropolitana
menos, dos idiomas y continuar estudios de post- de Monterrey, mientras que el director de la
empresa computacional Logon, Nicolás Martínez
grado.
El magno evento contó con la participación Padilla, dirigió su charla a la "Oportunidad de
de destacados capitanes de empresas, Negocios en el área de Informática".
José Antonio Vázquez Dávila, consultor
consultores, economistas y hombres de éxito.
El consejero de Bancomer, Everardo de Recursos Humanos de Coopers & Lybrand, imElizondo Almaguer, dictó la ponencia "Situación y partió la charla "Técnica de Reingeniería de
Perspectiva Económica de México", contestando Procesos", en tanto que Caríes Sánchez Cordero,
a una serie de inquitudes planteadas por los jóve- economista del ITESM, abordó la "Teoría
nes estudiantes de las diversas escuelas y faculta- Económica Normativa".
El director general de Exlog, Roberto Kriger
des de la Universidad.
El director Regional del Instituto Nacional Jaukin, dirigió su conferencia a la "Computación
de Estadística, Geografía e Informática habló sobre en una Empresa", para cerrar el ciclo de conferenlos levantamientos de censos económicos, cias con Rodolfo Montoya Retta, director de Operademográficos e industriales que realiza el INEGI. ciones de ADMIC, con "La Importancia de la
El jefe del departamento de la Red de Mo- Microempresa en México" y con Julio César
nitoreo de la subsecretaría de Ecología de Nuevo Villarreal Guajardo, director general de Villacero,
León, Ricardo Pérez Benavides, abordó los pro- que habló de la "Trayectoria Empresarial".
�11 CONGRESO INTERNACIONAL
DE COMPUTACION EINFORMATICA
Investigadores
extranjeros asesoran a
· la Facultad de
Ciencias FísicoMatemáticas en la
reforma curricular a la
carrera de Licenciado
en Ciencias
Computacionales.
6
Investigadores y acadé- nuevo perfil profesional de sus
micos de univer~idades de egresados.
Montemayor Martínez
Estados Unidos· y España, así
como de empresas de informá- expresó que la institución cuenta
tica de punta mundial, asesoran con la asesoría académica de
en la reforma curricular que especialistas de la Universidad
realiza la Facultad de Ciencias de Arizona, la Universidad Estatal
Físico-Matemáticas.
de Colorado, Universidad del
Así informó ·et lng, Raúl Norte de Texas, Universidad de
Mario Montemayor Martínez Minnesota, de la Universidad de
durante las jornadas del 11 Texas en Arlington y de la
Congreso Internacional de Com- Universidad de Zaragoza,
putación e Informática, celebrado España.
en el Teatro Universitario.
La lista de asesores está
El director de la· facultad integrada por los norteamericaseñaló que uno de los objetivos nos Jon Claark, Salvatore Márch,
del evento fue intercambiar Ramez Elmasri, Doug Vogle,
experiencias y puntos de vista Joseph Williams·y John Windsor,
con especialistas extranjeros así como por el español Manuel
para la reforma académica de -la Silva Suárez.
licenciatura en Ciencias CompuAsimismo, agregó, la
tacionales.
Facultad de Ciencias FísicoSeñaló que, desde hace Matemáticas contará con la aseun año, una comisión especial soría de directivos de reconocirealiza la revisión y reestructura- das empresas internacionales
ción de los planes y programas que se encuentran a la vanguarde estudio, adecuación de la dia mundial en el desarrollo de
infraestructura tecnológica, pro- software y hardware.
gramación de cursos de actualiEl directivo universitario
zación y formación de profesores, señaló que en base a la opinión
así como en la definición_ del de los académicos y socios tec-
nológicos de la UANL, se
reestructurarán los planes y programas de estudio de la facultad,
misma que será puesta a consideración del Consejo Universitario a principios de 1995.
La reforma académica,
que proyecta ponerse en marcha
en el próximo mes de Agosto,
,__________...
contempla la inclusión, eliminación y fusión de algunas materias,
la actualización de los contenidos
temáticos, el equipamiento de
espacios tecnológicos y la capa- •
citación docente.
"Ahora estamos en la
discusión de los nuevos enfoques académicos de la carrera
de Ciencias Computacionales, y
todavía no podemos precisar,
pero buscaremos que los
cambios permitan al egresado
mantenerse al día y actualizado
con las nuevas tecnologías como
redes y bases de datos", dijo
Montemayor Martínez.
Sobre el perfil profesional
del Licenciado en Ciencias
Computacionales, el directivo
universitario comentó que el
egresado deberá poseer los
conocimientos y habilidades
requeridos en momentos de alta
competitividad internacional.
"El nuevo perfil es que (el
egresado) esté bien ubicado en
la realidad de la computación,
pero al mismo tiempo, con una
serie de habilidades personales,
que les permita proyectarse más
fácilmente en el medio de
trabajo", expresó.
Refirió que, como parte
. de la reforma académica, se han
invertido más de un millón de pesos para fortalecer la infraestructura con la tecnología de vanguardia para que los estudiantes
interactúen con los avances de
punta en computación e informática.
El II Congreso Internacional de Computación e Informática
fue inaugurado por el Secretario
General de la UANL, Dr. Reyes
Tamez Guerra, en el Teatro
Universitario.
El evento académico tuvo
como objetivo dar a conocer los
principales avances en esta
materia, a la vez de contar con la
asesoría académica para la
reforma curricular de la carrera
de Ciencias Computacionales
que ofrece la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas.
Algunos de los principales enfoques del evento
internacional fueron la reingeniería de procesos críticos, trabajo
en grupo y flujo de trabajo, un
marco para la investigación de
tecnología informática, bases de
datos orientada a objetos, la
transferencia de tecnología informática y el Tratado de Libre
Comercio para América del
Norte, entre otros.
Las jornadas académicas contaron con la participación
de académicos de universidades
de Estados Unidos y España,
así como de investigadores y
especialistas de diversas
empresas de informática.
Entre los conferencistas
estuvieron los doctores José
Alfredo Blakeley, Jon D. Clark,
Jeffrey Hoffer, Salvatore March,
Manuel Silva, Doug Vogel,
Joseph Williams y John Windsor.
El congreso contó con
conferencias impartidas por
desarrolladores de tecnología de
reconocimiento mundial como
Apple Computer lnc., Data
General, Digital Equipment
Corporation, Hewlett-Packard,
IBM, Microsoft y Oracle.
Las ponencias tuvieron
por sede la gran sala del Teatro
Universitario.
7
�IIIMYiilY;irliiiit•ii-Mhi
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
El éxito del doctorado
Estudiantes y maestros
_de la Facultad de Ingeniería Civil
tendrán acceso a los principales
avances mundiales en materia
de computación e informática al
ponerse en operaciones el
Departamento de Sistemas.
Con una inversión superior al millón de nuevos pesos, el
nuevo espacio tecnológico fue
equipado con 30 máquinas PC
486, cinco monitores de 20
pulgadas y 24 de 17 pulgadas,
dos estaciones de trabajo IBM
RS6000, dos impresoras láser
doble carta, una impresora a color
y un graficador térmico (plotters).
El Rector de la Máxima
Casa de Estudios, Lic. Manuel
Silos Martínez, inauguró el área
computacional, acompañado por
el director de Sistemas e Informática de la UANL, lng. Fernando
Román Contreras, y del director
del plantel universitario, lng. Juan
Francisco Garza Tamez.
El ejecutivo universitario cipales bancos de datos y centros
recorrió el espacio tecnológico de información del mundo, a
donde recibió una explicación través de la red Internet.
sobre los servicios que brindará
Las máquinas están
a estudiantes, maestros e enlazadas al Club de Informática,
investigadores de la institución. por medio de una red de fibra
Garza Tamez expresó óptica, con lo cual la comunidad
que la Facultad de lngerniería universitaria podrá consultar más
Civil estará conectada a los prin- de 1O mil referencias de la red
Mosaic.
El directivo universitario
agregó que los maestros y alumnos tendrán acceso a diversos
s-oftware como herramientas
para optimizar los trabajos
escolares y de i11vestigación.
Entre la paquetería existente, señaló, está el de dibujo y
diseño asistido por Auto Cad
versión 12 y Micro para Windows,
así como aplicaciones para áreas
de topografía e instalaciones
hidráulicas, estructuras, costos,
administración de proyectos e
ingeniería ambiental, así como
software de aplicación general.
de FIME es porque la
Universidad ha estado
en contacto con la
industria, a través de
la investigación y
programas científicos
VINCULACIC>N
UNIVERSIDAD-SECTOR PRODUCTIVO:
que benefician en
forma conjunta al
MARCA PARAMETRO DE DESARROLLO
sector productivo y la
La vinculación de la universidad con el sector productivo impulsa
el desarrollo científico del País, a la vez que marca los parámetros para academia, sentando un
el fortalecimiento de los estudios de postgrado en las instituciones de
precedente a nivel
enseñanza superior, expresó el Dr. Raúl Quintero Flores.
El directivo del corporativo HyLSA manifestó que, anteriormente,
los programas doctorales estaban alejados del mundo real y difícilmente nacional.
aterrizaban, por el desfase entre los requerimientos de la universidadindustria.
Dr. Raúl Quintero Flores
directivo de HyLSA.
Agregó que la Universidad Autónoma de Nuevo León es pionera
en este plan de vinculación, que ha garantizado el éxito de los diversos
programas de postgrado en la Facultad de Ingeniería Mecánica Y ' - - - - - - - - - - - ~
Eléctrica, así como en otras facultades.
"Hace algunos años, los programas de doctorado estaban muy
alejados del mundo real, además que las ideas nunca aterrizaban, pero
a partir de 1986, cuando se crea el Doctorado en Ingeniería de Materiales
(DIMAT), las cosas cambiaron porque los proyectos, las investigaciones _
científicas y tecnológicas, tuvieron una visión más real y concreta de lo
que requiere la industria de la localidad", dijo Quintero Flores.
Al participar dentro del Primer Coloquio sobre "La Investigación
en el Programa de Doctorado en Ingeniería de Materiales", el directivo
de HyLSA determinó los alcances del programa de FIME al estrecho
vínculo entre la Universidad-Sector Productivo de Nuevo León.
Entre los participantes del coloquio estuvieron el Dr. Juan Antonio
Aguilar Garib, con el tema "Reducción de Oxides Metálicos Utilizando
Microondas", el Dr. Rafael Colas Ortís con "Caracterización y Modelación
de Procesos en Materiales y Aleaciones", el Dr. Carlos Guerrero Salazar
participó con el tema "Procesado de Polímeros", mientras que el Dr.
Ubaldo Ortís Méndez abordó la "Aplicación de Geometría de Fractales".
�IIIM41114;i,iiiAAit•li•Mfi
INAUGURAN EN FIME
SALA DE APOYO YCAPACITACION
Con una inversión por más de nueve
millones de nuevos pesos en equipamiento y
remodelación, la Facultad de Ingeniería Mecánica
y Eléctrica puso en operaciones diversos espacios
tecnológicos como parte del programa institucional
_de modernización educativa.
El Rector de la Máxima Casa de Estudios,
Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró las cinco
áreas computacionales correspondientes al
Proyecto de Solución de Información para el Apoyo
Académico del plantel universitario.
La facultad fue dotada de 500 máquinas
PC Digital conectadas en red, mismas que
enlazarán a los departamentos de Informática,
Area Básica, biblioteca, Centro de Diseño y Mantenimiento de Instrumentos, Ciencias Básicas y
Postgrado, entre otros, con centros de investigación y bancos de datos mundiales.
El ejecutivo universitario, acompañado por
el director de FIME, lng. José Antonio González
Treviño, inauguró la Sala de Apoyo Académico y
Capacitación, destinado a brindar servicio a más
de 500 profesores de la institución.
En la sala se brindarán cursos de
capacitación a maestros de pre y postgrado,
asimismo, 30 PC's estará a disposición de los
docentes para la elaboración de sus materiales,
control de clases y como herramienta didáctica.
Por otra parte, el Rector dé la UANL puso
en operaciones el Laboratorio de Conectividad,
dotado de estaciones de trabajo, terminales y
microcomputadoras enlazadas a la red Internet.
El nuevo espacio tecnológico apoyará las
carreras de Electrónica y Comunicaciones, así
como Control y Computación, expresó González
Treviño.
El director de FIME informó que el
equipamiento y software, así como los dos
kilómetros de fibra óptica, tuvieron un costo por
más de 6 millones de nuevos pesos.
"El proyecto de Solución de Información
para el Apoyo Académico inició en Enero de este
año en respuesta a las necesidades existentes en
las áreas de enseñanza, investigación y en la
reforma administrativa de la facultad", manifestó
el funcionario universitario.
Como parte del proyecto, se creó una sala
de servicio para los alumnos con 144 máquinas,
cinco servidores Alfa, seis impresoras láser y dos
graficadores.
González Treviño mencionó que el plan de
IIIMiiild;IKii•iiM!-MtM
informática lleva un 80 por ciento de avance y estima que concluya durante el primer trimestre del
próximo año.
"El 20 por ciento en proceso incluye un
software adicional especializado para las
aplicaciones de las diferentes carreras, así como
un hardware especializado que beneficiará a todos
los laboratorios", explicó.
CENTRO DE MANUfACTURA INJEGRADA POR COMPUJADORA
Por otra parte, el Rector de la Máxima
Casa de Estudios inauguró diversos centros
de apoyo a la Coordinación de Automattzación
de Procesos con Alta Tecnología, por más de
2 millones 200 mil nuevos pesos.
Esta área, de recién creación , se fundó
con el propósito de integrar las diferentes
disciplinas de la ingeniería en un ambiente
productivo similar al proceso de una planta
industrial, explicó González Treviño.
El director de FIME agregó que el
espacio tecnológico comprende desde el
diseño, simulación e implementación de un
concepto, hasta su planeación y fabricación.
El ejecutivo universitario puso en
funciones el centro de Manufactura integrada
por Computadora (CIM), dotado de un torno
industrial, centro de maquinado industrial,
sistema de almacenamiento rotativo, banda
circular transportadora, estación visual de
control de calidad, dos robots con controladores independientes.una fresadora sem iindustrial, cinco computadoras PC con
software de red/producción y un robot
industrial.
Asimismo, el Lic. Silos Martínez
inauguró la sala de Diseño Auxiliado por Computadora CAD/CAM y Puestos de Simulación,
equipada con 1O P C's, ocho estaciones de
programación para solución de accesorios,
cinco puestos de programación de simulación
de maquinado y cinco microcomputadoras
con software de maquinado.
Los nuevos espacios tecnológicos
fueron puestos en marcha en el marco de las
celebraciones del 4 7 aniversario de fundación
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
�IIIMiilli;IGh•iit•ii•M,+1
<:IDET
,
f2
La Escuela Industrial yPreparatoria Técnica "Alvaro Obregón" puso en
operaciones su Centro de Investigación,
Des~rrolloy Servicios Técnicos (CIDET),
como parte del a:mvenio de cooperación
académica y tecnológica suscrito entre
la UANL y la compañía lndustronic.
El acuerdo de vinculación
Universidad-Empresa fue firmado por el
Rector de la Máxima Casa de Estudios,
Lic. Manuel Silos Martínez; el director
general de la empresa de electrónica,
lng. Enrique Flores Medellín, yel director
de la EIAO, lng. Lázaro Vargas Guerra.
El a cuerdo contempla la
operación del CIDET como un espacio
destinado al impulso de proyectos de
investigación, desarrollo de nuevas
tecnologJas y l:lindar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo distribuido
por la compañía regiomontana.
"El convenio implica que habrá
un intercambio, así como un soporte
nuestro para la creación de nuevas
patentes y de proyectos que, a futuro,
irán surgiendo", dijo Vargas Guerra.
El director de la escuela industrial mencionó que maestros yestudiantes
brindarán servicio a diferentes clientes
que consumen productos de lndustronic,
básicamente de mantenimiento a
transformadores, reguladores de voltaje
y auditorías eléctricas, entre otras.
"En el aspecto de desarrollo,
una de las áreas de oportunidad es el
ahorro energético, estamos buscando la
forma ele fortalecer mecanismos que
permitan reducir el gasto innecesario de
energía", expresó.
Vargas Guerra mencionó que
lndustronic se compromete a brindar la
capacitación de maestros y estudiantes,
dotar de infraestructura al plantel escolar
y brindar acceso a las instalaciones de
sus plantas.
Por otra parte, la institución
ofrecerá el soporte académico ydesarrollar nuevas áFeas de oportunidad donde
los alumnos podrán recibir un incentivo
económico.
La firma del convenio se suscribió en el marco de las festividades del
64 Aniversario de la escuela industrial,
celebrada con una magna exposición de
equipo industrial y didáctico, un ciclo de
conferencias y actividades culturales.
La TECNO-EIAO '94 contó con
la participación de importantes empresas
del ramo de la informática, telecomunicaciones, metal-mecánica, automotriz,
electrónica, refrigeración y aire
acondicionado, entre otras.
PREMIO
DE
INVESTIGACION
1993
Por su cmtribución adesarrollo
científico ytecnológico del País, la UANL
rc::onoció siete trabajos de investigación
con 144 mil nuevos pesos.
En la XII edición del "Premio de
Investigación '93", se distinguieron
estudios en las áreas de Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales, Ciencias
de la Tierra yAgropecuarias,Ciencias de
la Salud, Ingeniería y Tecnología y
Ciencias Exactas.
Este año se inscribieron 80 trabajos en las siete categorías, declarándo·
de Ciencias Biológicas, resultó triunfador
en la categoría de Ciencias de la Tierra y
Agropecuarias.
Por otra parte, el estudio
-eermatoíogico "Determinación de
anticuerpos Anti-nocardia brasiliensis en
el nicetoma", de k:>s doctores Mario César
Salinas Carmona y O liverio Welsh
Lozano, de la Facultad de Medicina, fue
electo como ganador en el área de
Ciencias de la Salud.
En Ingeniería y Tecnología,
recibió el Premio de Investigación 1993
CAPACITARAN A DOCENTES EN
FRANCIA E ISRAEL
Como parte del proceso de
modernización educativa, la EIAO
capacita a sus profesores y estudiantes
en diferentes instituciones educativas y
del sector productivo de Estados Unidos,
Alemania y, próximamente, en Francia e
Israel.
Vargas Guerra informó que la
escuela cuenta, en su planta docente,
con má~ de 90 becarios que cursaron
estudios de especialización en planteles
de la RFA, así como en las plantas
automotrices de la Volkswagen.
Agregó que, actualmente, 5
pro!esores se capacitan en escuelas ger•
manas mientras que 9 egresados cursan
clases del idioma alemán para realizar
su especialización, a partir de Enero de
1995, en ese país europeo.
Asimismo, cuatro maestros de
las áreas de soldadura, diese! yautomotriz, actualizaron sus conocimientos en
San Antonio, Texas, como parte del convenio de intercambio suscrito con el St.
Phillip's College.
Agregó que también están en
pláticas para establecer un posible acuerdo de intercambio de profesores con
escuelas de Tel Aviv, Israel, así como de
Francia y la Guayana Francesa.
se desierta el área de Humanidades.
La investigación "Evaluación de
dos harinasde subproductos de camarón
como fuentes de proteína en dietas para
Penaeus vannamet, de los doctores
Elizabeth Cruz Suárez, Denis Ricque y
José Arturo Martínez Vega, de la Facultad
de Ciencias Biológicas, fue distinguido
con el premio en el área de Ciencias
Naturales.
En Ciencias Sociales fue
premiado el trabajo "Monterrey: Tres
estudios urbanos", del Dr. Víctor Zúñiga
González, maestro de Ia Facuitad de
Filosofía y Letras.
La investigación biotecnológica
"Selección de cepas nativas y de
extractos de fermentación de Bacillus
thuringiensis contra Trichoplusia ni
(Hubner) y Heliotis virescens (Fabricius)
(Lepidóptera: Noctuidae)", de Luis Galán
Wong, Laura María Trejo y Hugo Alberto
Luna Olvera, especialistas de laFacultad
el trabajo "Formulación trifásica de
sistemas eléctricos en coordenadas de
fase abe", del MC. Carlos Pérez Rojas y
del Dr. José Manuel Cañedo Castañeda,
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
La primera de las investigaciones es "Formulación de fases y
propiedades eléctricas en el sistema
BaO-Li20Ti02",de la Dra. Leticia Miryam
!orres Guerra, maestra investigadora de
la Facultad de Ciencias Químicas.
El primer lugar fue compartido
con el trabajo "Metodología para el
análisis económico yeléctrico de plantas
de cogeneración", de los doctores José
Ramón Vega Galaz y Salvador Acha
Daza, de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Los investigadores fueron
premiados con 12 mil nuevos pesos y
una cantidad igual a las dependencias,
para fortalecer su infraestructura.
13
�ESTRECHAN RELACIONES ACADEMICAS YCIENTIFICAS
DESARROLLARAN INVESTIGACION EN GENETICA YBIOTECNOLOGIA
UNIRAN ESFUERZOS CUBA-ARGENTINA-MEXICO
UANL-INIFAP
La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y el Instituto
Nacional de Investigaciones Forestales y Agropecuarias (INIFAP)
-estrecharon relaciones científicas para realizar estudios conjuntos que
permitan identificar y controlar enfermedades de importancia ecológica
y económica para la agricultura de la región.
Como parte de un acuerdo marco, establecido hace 15 años,
las instituciones firmaron un convenio específico en el área de
Biotecnología y Biología Molecular.
Durante el acto estuvieron presentes el Rector de la Máxima
Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez; el Secretario
Académico,Dr. Ramón Guajardo Quiroga; el Secretario Técnico de la
Vocalía Ejecutiva del INIFAP, Lic. Osear Percastegui, y el director de
Coordinación y Desarrollo del instituto, Dr. Mario Martfnez Menes.
En la reunión, también estuvieron ocho directores regionales
del INIFAP y miembros del Postgrado de la Facultad de Ciencias
Biológicas, cuyos programas de maestría y doctorado son considerados
de excelencia por el Consejo nacional de Ciencia y Tecnología.
El acuerdo interinstitucional comprende, además, implementar
esrudios relacionados con el diagnóstico de enfermedades y
caracterización de organismos de importancia agropecuaria.
Universidades e instituciones de México, Cuba y Argentina
desarrollarán proyectos de investigación conjuntos en materia de
mejoramiento genético y biotecnología, para impulsar la producción
agrícola de Latinoamérica.
El programa internacional contempla el apoyo científico y
tecnológico e intercambio de información, tendiente al mejoramiento
de diversos cultivos, principalmente de granos básicos, frutas y
hortalizas, que permitan la autosuficiencia alimentaria del hemisferio,
informó la Dra. Hilda Susana Azpiroz Rivero.
La presidenta de la Sociedad Mexicana de Fitogenética dijo
lo anterior al concluir el Congreso Latinoamericano de Genética
Vegetal, celebrado en la Facultad de Agronomía.
Azpiroz Rivera señaló que otro de los logros obtenidos del
foro internacional fue el convenio marco de cooperación académica
entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de
Tucumán, Venezuela.
Este acuerdo interinstitucional tiene como propósito el
intercambio de experiencias para realizar reformas curriculares en
la universidad sudamericana, tanto en planes y programas de
estudio, así como en el perfil profesional, capacitación de profesores
y equipamiento.
Dentro de la asamblea de la SOMEFI se estableció la nueva
directiva, cuya presidencia recayó en el Dr. Fernando Castillo
González.
La mesa directiva está integrada por siete miembros, de los
cuales dos son del Colegio de Postgraduados, uno de la Universidad
Algunos de los proyectos que entraron en operación son los de
caracterización de patógenos como el virus de tristeza de cítricos,
viroides que originan la muerte de los troncos de los naranjos.
Asimismo, virus del amarillamiento letal cocotero y productores
de aflotoxinas de maíz, éste último, de importancia para la producción
de la gramínea en el norte del País.
La Máxima Casa de Estudios brinda a los investigadores del
INIFAP sus espacios científicos y tecnológicos como bibliotecas,
laboratorios, correo electrónico y equipo.
Por otra parte, el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales
y Agropecuarias apoya con infraestructura, campos experimentales,
investigadores y recursos humanos para el postgrado de la Facultad de
Ciencias Biológicas.
Autónoma Agraria "Antonio Narro", dos del Instituto Nacional de
Investigaciones Forestales y Agropecuarias (INIFAP) y dos de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Cabe destacar que el investigador de la Facultad de Agronomía de la UANL, Dr. Francisco Zavala, fue nombrado por el pleno
como representa·nte de la Asamblea Latinoamericana de Genética
Vegetal ante la Asociación Latinoamericana de Genética.
El congreso fue clausurado por el Rector de la Máxima Casa
de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, en el auditorio de la Unidad
Marín de la UANL.
PREMIOS
SOMEFI '94
La Asociación Mexicana
de Fitogenética entregó preseas
y diplomas de reconocimiento a
seis destacados científicos por
su trayectoria en los campos de
la investigación, docencia y
asistencia.
Teniendo como marco el
Teatro Universitario, los primeros
galardones fueron para el Dr.
Hermilo Angeles Arrieta, Medalla
Oro ~I Mérito Agrícola 1970, quien
desarrolló diversos estudios de
mejoramiento de maíces, así
como para el Dr. Francisco
Cárdenas Ramos, estudioso de
los recursos fitogenéticos de
México y precursor de mejoramientos de frijol.
Un emotivo homenaje
póstumo fue para el lng. Roda/fo
Moreno Gálvez, académico que
dedicó parte de su vida al
mejoramiento de trigo.
Los otros tres galardonados fueron el Dr. Abe/ M uñoz
Orozco, especialista en fruticultura: el M.C. Raúl Robles
Sánchez, presea "Estado de
Nuevo León al Mérito Cívico en
Investigación" y "Rómulo Garza
1977", y el Dr. Pedro Reyes
Castañeda, premio "Luis
E/izando", todos mejoradores de
gramíneas.
Las preseas fueron
entregadas por el presidente de
la Asociación Latinoamericana de
Genética, Dr. José María Cantú;
la presidenta de la SOMEFI, Dra.
Susana Azpiroz Rivera, y el
director de la Facultad de
Agronomía de la UANL, Dr. Juan
Francisco Vil/arrea/ Arredondo.
�-iiH4i•ti-iiMI-
CONGRESO NACIONA~
DE FITOGENETICA
135
~
.jl'.
ANIVERSARIO
FACULTAD
DE
MEDICINA
¡¡,
Elevar la productividad agrícola al menor démicos de Centro y Sudamérica, el . Caribe y
costo social posible es una prioridad latente en Estados Unidos, intercambiaron experiencias con
América Latina para erradicar la hambruna y sus homólogos m~xicanos sobre los principales
mejorar la calidad de vida de la población de esta avances mundiales en el mejoramiento genéticq
región en vías de desarrollo, aseveró el Dr. Ramón de plantas cultivables.
Los especialistas de diez países del
Guajardo Quiroga.
El Secretario Académico de la UANL hemisferio presentaron 486 trabajos, de los cuales,
expresó lo anterior al iniciar el XV Congreso 390 fueron en forma oral y 96 en carteles,
Nacional de Fitogenética, en el Teatro Universitario, provenientes de 33 universidades y centros de
evento internacional que reunió a más de 600 investigación.
En el teatro Universitario y la Unidad Marín
investigadores, docentes y estudiantes de la
de la UANL se llevaron
genética vegetal.
a cabo las jornadas
En el marco del
científicas, donde destaXI Congreso Latinoacaron cinco conferenmericano d~ Genética,
cias m«gistrales dictael especialista en ecodas por fitogenetistas de
nomía agrícola señaló
la Unión Americana,
como fundamental inCuba, Brasil, Colombia,
crementar la producción
Argentina,
Colombia y
de alimentos derivados
Perú.
del campo para garantiEl evento cientízar el crecimiento en el
fico
se
enfocó
en nueve
bienestar de los pueblos
áreas como .fueron Gedel continente.
notecnia, Fisiotecnia, ·
Refirió que los
Genética Básica y Evofitogenetistas tienen el
compromiso de aumentar la
producción de alimentos
básicos, mediante el
mejoramiento genético de los
cultivos.
Guajardo Quiroga
puso en marcha los trabajos
científicos del evento internacional, organizado por la
Facultad de Agronomía de la
UANL.
En el congreso, aca-
16
lución, Producción y Tecnología de Semillas, Biotecnología,
Fruticultura, Sistemas de
Producción, Recursos Genéticos y Divulgación y Enseñan.za.
Dentro de las actividades del congreso se llevó a
cabo una exhibición de equipo,
maquinaria y material didáctico
y de laboratorio, además de
diversos talleres.
La. f acuúad de 11.edícína
celebró su 135 An.íversario con. u.na
seríedeeven.tos académícos, cíen.tífíros, culturales, socía.les y deportívos, qu.e ín.volucr~on a toda
Ca c:omu.n. idad un.íversítaría..
EDUCAClON CONTINUA
Ou.ran.te 1994, se rmü.:zaron. un. toui de 154 cursos que representaron. 2 mí! 4 66·horas de
educacíón.oon.tín.u.a y con. Ca partícípacíón. de 8 mí! 260 asisten.tes,
índu.yen.do 40 cursos decompu.tacíón y 4 cursos organ.ízados por Ca
~ üírectíva 93-94 de Ca Socíedad oo Alumnos.
La Sub-Oíreccíon de tdu.cacíón.Con.tín.u.a publicó Cos príme-
ros dos n. iuneros e! e Ca re vísta Ca.s Aetívídad.es de tn.vestíqa.cíón,
"tducacíón. rtédíca y Actu.a- ron. í,o que permítírá. un ord.enamíen.to y fací!ítacíón dá qum.acer
lízacíón." .
cíen.tífíro de ta ín.stttucíón. d.e
enseña n.:za su.p eríor.
Xll ENCUENT1l0 DE
lNVl:STIGAClON BlOM.EDlCA
ENSEÑANZA DE POST6UOO
tn. reúi.cíón. at Xlt tn.fn febrero d.e 1994 eqresacu.en.tro de tn.vestíqacíón Bwmédíca, se presentaron u.r, totd de ron. de í.os programas d.e resíd.en.cías
4n trabajos, proven.íen.tes de 12 11 S resíd.en.tes y se ad.mítíeron. en.
ín.stítucíon.es d.e Nuevo León y 16 M.arzo, 100 resíd.en.tes en. tos 42
ín.stítu.cíon.es de salud. de programas d.e especíaCi:zacíón. De
d.íferen.tes estados d.e Ca Repúbü.m tos proqramas de maestrías y
y dd extranjero. tste en.CUffltro d.octorados egresaron. 8 mumnos .
fueron. _?;probadas 3 nuecon.tó con. 2 m í! 1OO a sístentes
vas especíciüdades ~ · 11.edícína.
ín.scrítos.
Por otra parte, Ca Ju.n.ta dá~ormy 1Mlaóí!ítacíónfísim,
Oírectíva d.e (.a f acu.ttad. d.e rtanejo d.e Ca. Parejai y f a.mí!ía y
11.edíci,na aprobó et Reqí,amento d.e Ped.íatría d.li Desa.noffo.
�FACULTAD DE MEDICINA
HOSPITAL UNIVERSITARIO
.. DR. JOSE E. GONZALEZ"
_._,._....__....._. 94
e
o
N
s
T
R
u
e
Colocándose a
la
vanguardia de la medicina
mundial, el Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio González"
cuenta con nuevas instalaciones
y tecnología de punta, que
permitirá acrecentar la calidad y
cantidad de servicios de salud.
Las .instalaciones forman
parte del programa institucional
"Salud y Educación 2000" que
incluye cambios curriculares y
administrativos de la Facultad
de Medicina, informó el Dr. Jesús
Zacarías-Villarreal Pérez.
El director del nosocomio
informó que el programa de
Equipamiento y Construcción
1993-1994 ejerció un presupuesto J)Or 23 millones de nuevos
pesos, mediante una aportación
tripartita.
Agregó que 8 millones
de nuevos pesos fueron recursos
federales aportados por el Programa Nacional de Solidaridad,
una cantidad similar por la propia
Universidad, y 7 millones fueron
otorgados por fundaciones y clu-
18
e
sólo el equipo; el día de hoy
estamos inaugurando el equipo
de punta que coloca al hospital
entre cualquiera de países de
primer mundo", dijo Villarreal
Pérez.
El galeno señaló que las
obras de construcción y remodelación cubren una superficie
de aproximadamente cuatro mil
metros cuadrados de construcción ..
Por espacio de 90 minutos, Rizzo García recorrió los
espacios clínicos recién remodelados y equipados como el servicio de Gastroenterología, dotado
de un videogastroscopio, videoduodenoscopio y videocolonoscopio.
Especialistas del centro
de salud universitario explicaron
al Gobernador sobre la aplicación
del nuevo equipo de Luz Láser
N-YAG y KTP, instalado en el
Servicio de Urología, empleado
para cirugía de próstata.
En el Centro Regional
para la Prevención y Tratamiento
de las Enfermedades Alérgicas,
el Gobernador y el Rector de la
UANL pusieron en funciones un
Laboratorio de Citología Nasal,
así como la remodelación de 440
metros cuadrados.
Otras de las áreas recorridas fueron el centro de Osteoporosis, Cirugía Plástica Reconstructiva y Maxilofacial, Clínica de
Especialidades I y Servicio de
Anestesia, éste último, dotado
de 1O máquinas de anestesia.
Rizzo García saludó y diª
logó con algunos pacientes del
ª
rea de cuidados intensivos Adultos, mismo que fue equipado con
22 monitores y 15 ventiladores.
El Centro de Imagen
Diagnóstica fue dotado por dos
equipos de Tomografía Axial
Computarizada y dos Ultrasonido
en Color Doppler.
Durante el recorrido, las
autoridades estatales y universitarias visitaron el área de
Rehabilitación
Pulmonar,
Departamento de Pediatría, el
Centro Regional para la
Prevención y Tratamiento de la
Sordera y Medicina Nuclear.
"Todo está instalado y
dando servicio", dijo Villlarreal
Pérez, "el Hospital Universitario
está para dar servicio a toda la
comunidad, no sólo de Nuevo
León, sino de la región".
1
o
N
bes rotarios de Nuevo León.
Villarreal
Pérez
mencionó que, del total, 19
millones se invirtieron para
equipamiento y cuatro en
construcción y remodelación, con
lo que fortalece la· capacidad
instalada con tecnología de punta
mundial.
"(Con eJ ~uipo médico)
aumenta fundamentalmente la
calidad de los servicios_y, _
desde
luego, la eficiencia; estos equipos
permiten manejar un mayor
número de pacientes en el mismo
tiempo sin agregar camas", dijo
el director del Hospital Universitario.
Las 15 áreas fueron
puestas en operaciones por el
Gobernador del Estado, Lic.
Sócrates Rizzo García, quien
recorrió las áreas remodeladas
en compañía del Rector de la M
ª
xima Casa de Estudios, Lic.
Manuel Silos Martínez; del
Secretario de Desarrollo Social,
Lic. Méntor Tijerina; el Subsecretario de Salud en Nuevo León,
Dr. José Cavazos López, y de
especialistas del nosocomio.
Villarreal Pérez Explicó
al jefe del ejecutivo estatal que
las principales áreas apoyadas
son las de quirófanos, terapias
intensivas, adultos, pediátricos y
post-operatoria, radiodiagnóstico
y 1O proyectos de diferentes especialidades en consulta externa
para tratamiento ambulatorio.
"La importancia (de las
nuevas áreas) es que la Facultad
de Medicina -y Hospital Universitario se preparan para el próximo
milenio, ésto es parte de un programa de desarrollo qu..e incluye
cambios curriculares, transformaciones administrativas, no
19
�NUEVOS
LABORATORIOS
EN
ODONTOLOGIA
En apoyo a los programas
académicos y asistenciales, la Facuitad de Odontología puso en marcha
obras por más de un millón de nuevos
pesos, mismas que coadyuvarán a
la formación de mejores profesionistas y elevar los niveles de salud
dental de los regiomontanos.
El Rector de la Máxima Casa
de Estudios, Lic. Manuel Silos
Martínez, inauguró el Laboratorio
de Coronas y Puentes, el cual está
dotado del más moderno equipo para
la elaboración de estas piezas reconstructivas.
El nuevo espacio cuenta con
las áreas de yesos, porcelanas,
motores de alta velocidad, centrífugas y vaciados, recortadores de
yesos y hornos.
En el laboratorio, con
capacidad para 11 o estudiantes
trabajando simultáneamente, se ejerció una erogación por más de 350
mil nuevos pesos, incluyendo la
remodelación y el equipamiento.
Por otra parte, el Rector
Silos Martínez puso en funciones el
Laboratorio de Prótesis Total
destinado para la elaboración de
dentaduras completas.
El director de la Facuitad de
Odontología, Dr. Roberto Carrillo
González, mencionó que este espa-
20
cio estará destinado para desarrollar
el aspecto artístico y práctico de los
alumnos.
Agregó que las nuevas ·
áreas y la tecnología de vanguardia
adquirida, permitirá a los futuros
odontólogos tener una mejor
preparación, ya que, además de la
sólida capacitación teórica, podrán
fortalecer la praxis.
"Buscamos que los egresados sean capaces de manejar el
equipo más sofisticado para restaurar la salud, la estética y función
dental de los pacientes", dijo.
El directivo universitario
mencionó que este es un esfuerzo
de.la institución por estar a la altura
de las mejores universidades del
mundo, ya que pocas escuelas
cuentan con sus instalaciones y equipo recién adquirido.
"La dirección reconoce
áreas de excelencia corno las ciencias básicas y postgrado, que mantienen altos niveles de enseñanza,
en este caso, nos hace falta reforzar
la parte clínica ypráctica de los estudiantes", agregó Carrillo González.
Subrayó que la actual línea
académica está dirigida a consolidar
estas áreas, por lo que están en fase
de construcción otras importantes
obras a concluirse en 1995.
t-ormar profesionales de la
salud dental en la frontera del
conocimiento científico y tecnológico, tiene como objetivo central un
convenio académico establecido por
la Universidad Autónoma de Nuevo
León y la Universidad de Baylor, de
Dallas, Texas, para hacer frente a
los retos de calidad y competitividad
internacional.
El ácuerdo interinstitucional
fue pactado por el director de la
Facultad de Odontología de la UANL,
Dr. Roberto Carrillo González, y el
director del Baylor College of
Dentistry, Dr. Dominick De Paola.
· Durante una visita a la ciudad de Monterrey, el rector ydirector
de la escuela texana formalizó las
relaciones académicas y científicas
con la Máxima Casa de Estudios, en
materia de intercambio de profesores
y estudiantes, .investigación y
cooperación tecnológica.
Carrillo González manifestó
que la Facultad de Odontología tiene
nexos con el plantel estadounidense
desde hace ocho años atrás, especialmente en el área de Periodoncia.
Agregó que el convenio
viene a consolidar las relaciones
académicas iniciadas en 1987, en
un momento donde los preceptos de
calidad y competitividad internacional son elementos indispensables
frente a la apertura de las fronteras
comerciales de ambos países.
El directivo universitario
comentó que, de cara a los retos
-actuales, la institución pretende
egresar profesionales que estén a la
altura de sus similares de Estados
Unidos y Canadá, por lo que
proyectan una revisión curricular a
las carreras de pre y postgrado, a fin
de homologar planes de estudio a
las instituciones extranjeras.
Especificó que, como part-e
del convenio, una comisión académica binaci_
onal revisará los planes
y programas de estudio de la facultad
para realizar propuestas de reforma.
Asimismo, agregó Carrillo
González, el acuerdo establece la
impartición de conferencias magistrales, enlace informativo e intercambio de profesores y estudiantes,
tanto de licenciatura y postgrado,
además de realizar proyectos de
investigación conjuntos.
Señaló que el convenio se
eX1iende a todas las áreas d e la
Odontología,destacando la Ortodoncia, Periodoncia, Endodoncia y
Odontología Restauradora.
"Trabajaremos en todas las
áreas, tanto Ortodoncia, Periodoncia
o Endodoncia; todas las ramas de la
Odontología son importantes y de
todas ellas podemos realizar investigaciones e intercambiar información", dijo.
FIRMAN
CONVENIO
UNIVERSIDAD
AUTONOMA
DE
NUEVO LEON
y
UNIVERSIDAD
DE
BAYLOR
EN
SALUD DENTAL
21
�•
•
ABORDAN
GARV S. BECKER
AVANCES
•
MUNDIALES
"De acuerdo a cifras recientes, cerca
del 80 por ciento del capital de una
nación desarrollada es en la forma de
capital humano, o sea educación y
capacitación, y sólamente un 20 por
ciento en maquinaria y equipo" ...
EN
ENDODONCIA
•
Los principales Dr. Angel Lasala Carreavances mundiales en ra, especialista venezoinnovación de materia- lano considerado uno de
les, técnicas e instru- los padres de la Endomentos, fueron dadas a doncia, así como los
conocer dentro de la norteamericanos Steve
XVII Reunión Anual de Senia y William Wildey,
Egresados del Postgra- de la Universidad de
do de Endodoncia, orga- Texas, y el Dr. Jaime
nizada por la Facultad Mondragón, de la Unide Odontología.
versidad Autónoma de
El evento reu- Guadalajara, todos
nió, en el auditorio de maestros extraordinaFACPyA, a más de 500 rios de la UANL.
profesionales de la
A lo largo de dos
odontología provenien- décadas, la Facultad de
tes de diversas regiones Odontología ha egredel País y del extranjero. sado a 226 especialistas
La reunión se en Endodoncia, proveenmarcó dentro del XX nientes de diversos
Aniversario de la fun- estados del País, así
dación del Postgrado de como de Africa, Norte,
Endodoncia en la Máxi- Centro y Sudamérica y
ma Casa de Estudios.
Asia.
Entre los confeAproximad a rencistas estuvieron el mente el 1O por ciento
22
PREMIO NOBEL DE ECONOMIA 1992
de sus egresados son
originarios de Estados
Unidos, Canadá, Nicarª
gua, El Salvador, Panamá, Venezuela, Perú,
Colombia e India.
En el inicio de
las jornadas académicas estuvieron presentes el Dr. Mario Silva
Zaragoza, coordinador
fundador de curso de
Postgrado; Dr. James
Jelsen, coordinador del
Postgrado de Minnesota; Dr. Harold Rapapor,
investigador de la UANL,
Dr. Bernardo Suvalsky,
presidente de la Asociación Dental de Nuevo
León; Dra. Leticia Cantú, presidenta de las
Mujeres Odontólogas, y
el Dr. Atanasio Carrillo
Montemayor, exdirector
de la facultad .
"En naciones como México es urgente
determinar una mayor cantidad de
recursos a la educación" ...
■
:
••
•
••
••
•■
"No hace mucho tiempo Asia era
considerada culturalmente no apta
para progresar y ahora se ha
demostrado lo contrario, cualquier
país en este mundo es capaz de
desarrollarse económicamente" ...
:
••
•
••
•
•
••
:
••
•
••
••
La clave para garantizar
el crecimiento sostenido de la
economía mexicana reside en
una mayor inversión en educación y capacitación para el trabajo, aseveró el Dr. Gary S. Becker.
El Premio Nobel de
Economía 1992 explicó que la
educación debe verse como una
inversión en capital humano y
nunca como gasto.
En la conferencia magistral del Seminario "Capital
Humano, Crecimiento, Pobreza:
La Problemática Mexicana", organizado por la Facultad de
Economía, añadió que en el mundo moderno el entrenamiento, el
conocimiento y la educación en
las empresas es crucial para el
desarrollo económico.
"En naciones como
México es urgente determinar
una mayor cantidad de recursos
a la educación", indicó.
El catedrático de la Universidad de Chicago explicó que
los países que no tomen en
cuenta al capital humano y como
consecuencia desatienden a la
educación de sus habitantes,
tienden a tener serias dificultades, como algunas naciones
latinoamericanas, en la actualidad", dijo Becker.
Agregó que la aplicación
de la ciencia' en la elaboración
de nuevos productos es lo que
inició las inversiones en capital
humano.
"De acuerdo con cifras
recientes, cerca del 80 por ciento
del capital de una nación
desarrollada es en la forma de
capital humano, o sea educación
y capacitación, y sólamente el
20 por ciento en maquinaria y
equipo".
El Prer11io Nobel de Economía señaló que los países
conocidos como "tigres asiáticos"
son un claro ejemplo del papel
que juega la educació_n y
capacitación en el desarrollo de
la economía de un país.
"No hace mucho tiempo
Asia era considerada culturalmente no apta para progresar y
ahora se ha demostrado lo
contrario, cualquier país en este
mundo es capaz de desarrollarse
económicamente", dijo.
Aseguró que un país no
progresará si mantiene una élite
educada, por lo que es necesario
orientarse cada vez más al libre
mercado en la educación, pues
una nación como México
requiere una gran cantidad de
profesionistas para consolidar el
desarrollo.
El Dr. Becker dictó la
conferencia magistral en el
auditorio de FACPYA, donde
estuvieron sus discípulos, el
Gobernador de Nuevo León, Lic.
Sócrates Rizzo García, y el
Rector de la Máxima Casa de
Estudios, Lic. Manuel Silos
Martínez.
23
�CC>NVENIC>
U A N L- SONY PROFESIONAL DE MEXICO
En apoyo a sus planes académicos y programas administrativos,
la· Universidad Autónoma de Nuevo
León firmó un convenio de colaboración técnica con la empresa SONY
Profesional de México.
El acuerdo fue signado por el
Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, y el
presidente de la compañía trasnacional, Mitsuru lto Jyogamoto.
Mediante el convenio, la UANL
y SONY Profesional de México se
comprometen a mantener una estrecha relación, cuyo objetivo es apoyar
los planes académicos y programas
administrativos de la Universidad, bajo
un concepto de innovación tecnológica que le permita permanecer a la
vanguardia educativa.
Asimismo, facultará a esta Casa de Estudios a tener acceso a los avances tecnológicos
deSONY, a
la vez de
implementar
proyectos
conjuntos
de investigac,on y
desarrollo
de aplicaciones especializadas
de equipos.
El Rector de la UANL mencionó que el acuerdo marco permitirá establecer áreas específicas de
cooperación tecnológica en comunicaciones.producción de videos educativos, programas de enseñanza de
inglés y sistemas de conferencias.
"Ahora estamos firmando una
carta de intención, con ésto, damos
inicio a varias reuniones donde vamos
24
a determinar áreas de oportunidad
de intercambio entre la Universidad
y SONY", dijo el Lic. Silos Martínez.
En relación a los apoyos específicos, el ejecutivo universitario
mencionó que aún no se han
determinado, pero habrá intercambio
de recursos humanos y tecnología,
que ubicará a la institución a la
vanguardia del desarrollo de lascom unicaciones.
"Son programas en los cuales
vamos a enriquecer el desarrollo
académico de la Universidad para
participar, obviamente, con maestros
y alumnos en varias áreas, tales
como comunicaciones, computación,
video y algunas otras", expresó.
El Rector de la UANL destace.
la importancia del acuerdo, ya que
permitirá formar profesionales más y
mejor preparados para enfrentar los
retos del
competido
ámbito comercial y
económico
del mundo
moderno.
Por su
parte, el
Presidente
de SONY
profesional
de México
manifestó
que éste es el primer acuerdo, a nivel nacional, que.se firma con una
institución de enseñanza superior.
Mitsuru lto Jyogamoto agregó que el convenio es un decidido
impulso a la educación, así como un
mayor aprovechamiento y productividad entre los estudiantes, maestros
e investigadores de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
LOS RASGOS
de la
DIVERSIDAD:
un acercamiento
Un acercamiento a los
académicos mexicanos ofrece
"Los Rasgos de la Diversidad",
una compilación de investigaciones educativas presentada en
la Biblioteca Universitaria "Capilla
Alfonsina" .
La publicación contiene
trabajos elaborados por especialistas de 11 centros de educación
superior del País.coordinados
por la Universidad Autónoma Me-
bre el libro, dijo que es un estudio
que cubre un enorme hueco en
la investigación educativa
nacional, porque presenta las
cosas de una manera crítica,
comparativa, empírica, panorámica y analítica.
En "Los Rasgos de la Diversidad" se destaca el hecho
que las dos t~rceras partes de
los actuales académicos dedican
tiempo completo en la labor do-
tropolitana.
Por parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
participan como coautores
Carolina Acevedo Canteros,
Martín Patricio Fernández, Atala
Uvas González, Miriam Ramírez
Barrera y Angélica Vences
Esparza, todos investigadores
del Centro de Apoyo y Servicios
Académicos (CASA).
En la ceremonia de
presentación estuvieron el director de Estudios de Postgrado
de la Máxima Casa de Estudios,
Dr. Erardo Elizondo Villarreal, el
director de CASA, Dr. Bernabé
Luis Rodríguez Buenrostro, y el
director de la Facultad de Filosofía y Letras, Lic. Ricardo Villarreal
Arrambide.
El director del Colegio de
la Frontera Norte región noreste,
Dr. Víctor Zúñiga, al comentar SQ
cente y, en la mayoría de los cas_os, su trabajo no es bien
remunerado, por lo cual tiene
que buscar otras actividades para
completar el sueldo.
Zúñiga González señaló
que el ser académico en México
es percibido como una actividad
secundaria y el prestigio del
mismo depende de los logros
que haya realizado fuera de la
escuela o universidad.
En el libro, los autores
lanzan una interrogativa ¿Cuáles
deben ser los criterios centrales
de prestigio académico? y, SeQún
la investigación, las respuestas
que los mismos maestros dan
son muy diversas y no se centran
en un punto específico, lo que
demuestra que no se ponen de
acuerdo sobre la importancia de
su labor para conseguir uri
prestigio académico.
a los
académicos
mexicanos
25
�111 SIMPOSIUM INTERNACIONAL
lA ~XPR~SION ~N lA ARQ~IT~CTURA
JOSE IGNACIO DIAZ
ARGENTINA
PETER WALKER
ESTADOS UNIDOS
LUIGI SNOZZI
ITALIA
GUILLERMO VAZQUEZ C.
ESPAÑA
FERNANDOGONZALEZ G.
MEXICO
El arquitecto requiere poseer sensibilidad y capacidad para crear
variedad dentro de la unidad, evitando construir monumentos individuales
que rompan con el entorno que les rodea, aseveró el Arq. José Ignacio Díaz.
El maestro decano de la Universidad Católica de Córdova mencionó
que las construcciones deben tener una relación directa con el medio y no
responder simplemente a una moda.
El espacialista argentino dijo lo anterior al dictar una conferencia
dentro del 111 Simposium Internacional "La Expresión de la Arquitectura",
organizado por la Facultad de Arquitectura.
Ante cientos de estudiantes y maestros reunidos en la sala polivalente,
Díaz mostró una parte representativa de su producción arquitectónica en
diferentes plazas sudamericanas.
Con una marcada tendencia al empleo de ladrillo como material
básico y un estilo arquitectónico geométrico, el conferencista huésped de la
UANL dijo que la arquitectura necesita estar en relación directa con el medio.
Agregó que, pese al desarrollo de las nuevas tecnologías, materiales
y estilos, 1a moda no debe regir, en su totalidad, 1a creación de una
construcción.
"La arquitectura no puede estar fincada en la moda, pero tampoco
puede desperdiciar el avance de la tecnología, no hay que seguir una fórmula
común, hay que pensar dónde y para quién trabajo, su clima y los materiales
que ofrece el medio", dijo el expositor andino.
El arquitecto sudamericano subrayó la necesidad de mirar el entorno
y tratar de armonizar con el medio, emplear materia prima que se brinda en
la región, tomar en consideración las formas y características de as
construcciones antiguas, cuyo diseño arquitectónico e ingeniería respondían
a las necesidades de espacio, confort, iluminación, ventilación y seguridad.
El simposium fue inaugurado por el Dr. Reyes Tamez Guerra, Secretario General, quien estuvo acompañado por el Arq. Jaime Suárez Garza,
director de la Facultad de Arquitectura. Por espacio de tres días, participaron
el estadounidense Peter Walker, el italiano Luigi Snozzi, el español Guillermo
Vázquez Consuegra y el mexicano Fernando González Gortázar.
CURSO
DE
DASONOMIA
URBANA
ALA SOMBRA DEUN ARBOL
ESMAS AGRADABLE LA
VIDA. ..
26
Bajo el lema·Ala sombra de un
árbol es más agradable la vida", se llevó
a cabo el Curso de Dasonomía Urbana,
en el Agora del Parque Niños Héroes.
En el evento científico, organizado por la Universidad Autónoma de
Nuevo León yla Subsecretaría de Ecología, académicos, funcionarios gubernamentales yviveristas analizaron la importancia de impulsar programas de
reforestación en el área metropolitana
de Monterrey para mejorar la calidad de
vida de su población.
El enfoque del curso estuvo
dirigido al arbolado urbano y manejo de
la vegetación nativa asociada a las
ciudades.
En las jornadas ecológicas
participó el M.C. Glafiro Alanís Flores,
quien señaló que la dasonomía urbana
es una disciplina de las Ciencias
Forestales que se relaciona con las
comunidades de plantas nativas o
espacios arbolados de las ciudades.
El investigador de la Facultad
de Oencias Biológicas de la UANL agregó
que esta disciplina recobra importancia
en la actualidad por el crecimiento
desmedido de las grandes metrópolis
del mundo, tal es el caso de la expansión
de la mancha de concreto en la zona
conurbada de la capital nuevoleonesa.
Alanís Flores calificó de trascendental el evento, ya que se abordaron
diversos aspectos que permitan manejar
yacrecentar la capa verde en Monterrey.
Mencionó que la reforestación
trae una serie de beneficios, principalmente por el mejoramiento del entorno
ecológico urbano, ya que es más agradable el micro clima, las plantas sirven de
filtro y purificador del ambiente contaminado, amortigua el ruido, mantiene la
estructura del suelo y favorece la fauna
de la ciudad.
El investigador universitario
mencionó que uno de los aspectos tratados fue la reforestación de la metrópoli
con plantas nativas y naturalizadas de la
región, ya que tienen una mayor adaptación ala ecología local, son más resistentes a Ias condiciones adversas como
temperaturas extremosas y escasez de
agua, tal es el caso de árboles como
ébanos, mezquites, anacahuitas y algunos encinos.
Otros de los aspectos
abordados durante las prnadas académicas estuvieron dirigidos ala conservación,
manejo y reforestación de la mancha
verde de la periferia como el Cerro de la
Silla, Topo Chico, Obispado, Mirador,
Las Mitras y Sierra Madre Oriental.
En el curso participaron académicos de las facultades de Agronomía,
Ciencias Biológicas y Ciencias Forestales
de la UANL, funcionarios de la Coordinación de Parques y Recursos
Naturales de la sub-Secretaría de
Ecología de Nuevo León, del Programa
Solidaridad Forestal y viveristas del
Estado.
27
�CIENCIAS
POLITICAS
ACORDE
ésto repercute en la administración pública", dijo.
El nuevo directivo universitario agregó que en la ·carrera
de Relaciones Internacionales se
contempla la implementación de
dos acentuaciones, una en
comercio exterior y otra en
estudios
diplomáticos y
consulares.
"La mayor parte de esta
gente que va a egresar (de
Relaciones Internacionales), va
a tener que dedicarse a las
actividades relacionadas con la
empresa privada o con las áreas
El funcionario mencionó
que el proyecto de reforma
académica contempla implementar las especializaciones a partir
del octavo semestre, en ambas
carreras de licenciatura.
Sin precisar para cuándo
entrará en vigor la reforma, Fuentes Cavazos mencionó que comisiones académicas de la institución realizan los estudios necesarios para el cambio curricular,
mismo que será sometido a
consideración de la Junta Directiva de la facultad y, ante el
Consejo Universitario, tentativa-
AL
TLC
Para estar acorde a los implicaciones internas y extercambios generados por el nas.
Tratado de Libre Comercio para
Fuentes Cavazos menAmérica del Norte, la Facultad cionó que una acentuación sería
de Ciencias Políticas y estudios aduaneros y fronterizos,
Administración Pública proyecta así como gobierno y gestión
implementar especializaciones pública para la licenciatura en
en sus carreras de licenciatura Ciencias Políticas y Administracon enfoques hacia el comercio ción Pública.
exterior, estudios diplomáticos y
"En la carrera de Ciencias
consulares, así como en asuntos
aduaneros y fronterizos.
Lo anterior informó el Lic.
Ricardo Fuentes Cavazos al rendir protesta como nuevo director
de la institución universitaria para
el período de Julio de 1994-1997,
en sustitución del Lic. Arturo
Estrada Camargo.
La reforma curricular,
dijo, tiene como propósito egresar profesionales especializados
para enfrentar los retos nacionales como efecto del TLC, con sus
Políticas tenemos la necesidad
de preparar al egresado para lo
que viene como efecto del
Tratado Norteamericano de Libre
Comercio; el que esté preparado
para estudiar la gestión dentro
de las aduanas, el estudio de la
frontera norte-sur, la cuenca del
Pacífico y el Atlántico es muy
importante, sobre todo, porque
de gobierno dedicadas al mente en Agosto de 1995.
comercio , importaciones y
Como parte del programa
exportaciones", expresó.
de trabajo del nuevo directivo
Fuentes Cavazos desta- universitario, proyecta fortalecer
có la importancia de las la infraestructura académica de
modificaciones a la carrera de la facultad, reestructurar la
Relaciones Internacionales, ya biblioteca, consolidar los acervos
que la ubicación de la facultad de la hemeroteca y producir
está enclavada en una zona de materiales audiovisuales como
gran actividad industrial y apoyo didáctico.
comercial, que necesita gente
Por otfa parte, se compreparada en los renglones de prometió impulsar el proyecto de
comercio y mercados internacio- Maestría en Ciencias Políticas,
nales.
misma que lleva un avance del
90 por ciento para su aprobación,
así como promover la investigación socio-económica y política.
"La maestría es en Ciencias Políticas con diferentes
acentuaciones, algunas de ellas
podrí~rn ser en estudios
internacionales, otras de análisis
político, en sí, creo que bastante
completa", puntualizó.
RINDE PROTESTA NUEVO
DIRECTOR DE CIENCIAS
POLITICAS
El Lic. Ricardo Fuentes
Cavazos rindió juramento como
nuevo _director de la Facultad de
Ciencias Políticas y Administración Pública, ante el presidente de la Junta de Gobierno,
lng. Jorge M. Urencio Abrego, y
del Rector de la Máxima Casa de
Es tudios , Lic. Manuel Silos
Martínez, quien le impuso la
"Medalla Venera" .
En el acto, la consejeromaestro Leticia Sánchez y el
consejero-alumno Marcos Joel
Moreno Garza, dieron lectura al
Capítulo V de la Ley orgánica y
Estatuto General de la UANL.
Fuentes Cavazos es
licenciado en Ciencias Jurídicas
y ostenta el grado de Maestría
en Derecho Público y Fiscal por
la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales de la UANL.
El nuevo funcionario tiene
una trayectoria de siete años en
tas actividades de docencia e
investigación de la facultad,
donde se desempeñaba como
subdirector antes de asumir el
cargo.
Fuentes Cavazos sustituye en el cargo al Lic. Arturo
Estrada Camargo, funcionario
que se distinguió como director a
lo largo de dos períodos.
28
29
�FORO DE EXCELENCIA IIA
CONVENIO
Porque la apertura comercial y la que contribuyan en la revisión y modificación curriglobalización mundial demanda de profesionales cular de la carrera, iniciada en 1993.
En las mesas de trabajo participaron capide calidad y competitividad internacional, la
F:acultad de Ciencias Químicas llevó a cabo un tanes de empresas, todos egresados de IIA de la
Foro de Excelencia en el área de Ingenieros Universidad Autónoma de Nuevo León. Entre algunos de los panelistas estuvieron Rogelio Lozano
Industriales Administradores.
El evento académico constituyó un espacio Moreno, director general del Grupo Azucarero
abierto al análisis del papel del ingeniero industrial Mexicano; Ismael Gómez González, director de
como agente indispensable para el desarrollo pro- Polienvases; Jaime Sandoval Peña, director
ductivo del País, así como en la administración y regional de Ventas de Cervecería Cuauhtémoc;
negocios exitosos.
Héctor S. Martínez, director del Grupo Tauro; ·
Uno de los objetivos centrales de las jorna- Guillermo Morcos Flores, director de Tubería
das fue abordar apectos actuales del IIA, mismos Nacional y Jorge Arrambide, director de Metrorrey.
CENTRO DE
COMPETITIVIDAD
EMPRESARIAL
11 CONGRESO
INTERNACIONAL
DE INGENIERIA
INDUSTRIAL
De cara alos retos de la globalización ycompe@vidad internacional,las universidades mexicanas requieren formar profesionales
con sólidas bases académicas yh~manísticas,que les permita desarrollarse como agentes de cambio,aseveró la Dra. Susana Chow Pangtay.
La investigadora del lnstttuto Mexicano del Petróleo calificó
como necesario cambiar los esquemas mentales que determinan una
conducta inercial en los universitarios, si se quiere un crecimiento sostenible del País. lo anterior expresó la especialista en calidad total de
PEMEX al participar dentro del II Congreso Internacional de Ingeniería
Industrial ·Tendencia Clase Mundial', organizado por la Facultad de
Ciencias Químicas, en el marco del 35 Aniversario de la carrera de IIA.
En el evento académico, celebrado en el Teatro Universitario,
participaron especialistas de México, Estados Unidos, Canadá e
Indonesia, para intercambiar experiencias entre naciones de América
del Norte yde los 'tigres asiáticos·.Entre los conferencistas estuvieron
Alejandro Gómez Muñoz, Robert D. Boyle, Djoko Waluyo, Rpyal J.
Dosset, Gerardo Vázquez Aguilar, Ramón de la Peña, Javier Lozano
Montemayor, Michael Bellavence yGildardo Guzmán.
En apoyo al sector productivo de Nuevo
Cerda Onofre aclaró que el convenio es un
León, la Facultad de Ciencias Químicas y el Centro
proyecto profesional, más que estudiantil, pero
de Competitividad Empresarial, firmaron un
que obviamente beneficiará a la institución en su
convenio de cooperación conjunto para brindar
capacitación y asesoría en calidad total y desarrollo
conjunto.
"El acuerdo beneficiará a la institución de
organizacional.
muchas maneras y que, sencillamente, habrá una
El acuerdo fue signado por el lng. Andrés
vinculación adicional con empresas, así como un
Cerda Onofre, director de la institución, la lng. Ro-
enlace que se puede lograr con otras instituciones",
cío Garza Mercado, gerente del Centro de Negocios
dijo el funcionario.
y Educación Contínua de Ciencias Químicas, y el
Por otra parte, la lng. Rocío Garza Mercado
lng. Francisco Pereyra Quiñones, del Centro de
expresó que los consultores pueden tomar a su
Competitividad Empresarial.
cargo grupos de estudiantes interesados en
"El convenio se refiere especialmente a
aspectos de Calidad Total, aspectos de Desarrollo
participar en los diversos proyectos de capacitación
y asesoría.
Organizacional o de Recursos Humanos", dijo
Cerda Onofre.
El directivo universitario mencionó que el
proyecto permitirá unir esfuerzos de un grupo de
consultores que tienen experiencia en el campo
industrial y una institución educativa que tiene
infraestructura y académicos de primer nivel.
Agregó que el fin del convenio es desarrollar
proyectos conjuntos de capacitación y consultoría
a las empresas nuevoleonesas.
30
31
�CREARAN
MAESTRIAS
y
DOCTORADO
EN
FILOSOFIA
y
LETRAS
Con la implementación
de dos nuevas maestrías y un
programa doctoral, la Facultad
de Filosofía y Letras proyecta
impulsar la investigación social y
los estudios humanísticos en la
frontera norte de México.
Al rendir protesta como
director reelecto de la institución
universitaria, el Lic. Ricardo
Villarreal Arrambide anunció,
como plan mediato, la creación
de una maestría en Educación
Internacional y ot~a en Lingüística
Aplicada, tendientes a responder
a las exigencias cambiantes de
la sociedad mexicana que
enfrenta un proceso de apertura
y globalización.
Asimismo, dijo, está en
proceso de estudio la implementación de un doctorado en
Ciencias Sociales, orientado a
formar recursos humanos de excelencia con capacidad de realizar investigación en diferentes
campos del conocimiento.
Villarreal Arrambide mencionó que una Comisión Académica evalúa los diversos aspectos curriculares, perfiles, contenidos temáticos e impacto de los
32
nuevos postgrados.
Añadió que el órgano
académico lleva considerables
avances en los programas de
maestría estimando que a finales
de año concluyan el proyecto
para iniciar los estudios de postgrado, tentativamente, en Febrero de 1995.
En el caso de la Maestría
en Educación Internacional,
agregó, la UANL trabaja, en forma conjunta, con la Universidad
Internacional de Texas para
sacar adelante el proyecto del
nuevo post-grado enfocado a
estudiar los aspectos históricos,
económicos, sociales, políticos
e idiomáticos de la frontera norte
de México y sur de los Estados
Unidos".
"(La maestría en) Educación Internacional contempla
aspectos relacionados con las
características de la frontera de
ambos países como históricos,
sociológicos, educativos, aspectos relacionados con la problemática del idioma inglés y del español", dijo Villarreal Arrambide.
Por otra parte, la Maestría en Lingüística Aplicada es
desarrollada, en forma conjunta,
por la Facultad de Filosofía y
Letras y la Universidad de Texas
en San Antonio, misma que abordaría los renglones de enseñanza y traducción del inglés.
El directivo universitario
mencionó que la institución
cuenta con la infraestructura
necesaria, tanto académica
como física, para sacar adelante
el proyecto, sin embargo, tendrá
que proponer un plan con
diversas acentuaciones que
respondan a las necesidades de
los egresados de licenciatura y
de los profesores de inglés de
las preparatorias, entre otros.
"En el caso de la maestría
de Linguística Aplicada, la
estamos empezando, pero
tenemos mucha infraestructura
para poder trabajar, lo que pasa
es que seguramente la demanda
va a ser muy fuerte y muy diversa,
entonces necesitamos estructurar un plan de estudios que
tenga acentuaciones diferentes",
expresó.
El funcionario universitario comentó que el Doctorado
en Ciencias Sociales es a
mediano plazo, proyectado a dos
años, por lo que la facultad está
recibiendo asesoría de otras
facultades de la Universidad que
han implementado estudios de
postgrado.
Villarreal Arrambide
mencionó que el programa
doctoral tendrá como propósito
impulsar la investigación social,
por lo que estudian la posibilidad
de responder a las perspectivas
académicas de profesionales de
las diferentes áreas de las
ciencias y humanidades, tomando en cuenta las áreas de historia,
sociología, antropología, pedagogía, entre otras.
TOMA PROTESTA COMO DIRECTOR REELECTO
El Lic. Ricardo Villa-
la dinámica de la sociedad
rreal Arrambide rindió protesta
contemporánea, más comuni-
como director reelecto de la
cada, interdependie.nte, abier-
Facultad de Filosofía y Letras,
ta y plural, ha generado proce-
para un segundo período
sos ínter e intra sociales que
comprendido del 1 de Junio
relegan la reflexión filosófica
de 1994 al 31 de Mayo de
y social a un simple conjunto
1997.
de máximas o recomendacioEl directivo juró a su
/
nes morales.
cargo ante el presidente de la
"En este fin de siglo, in
Junta de Gobierno de la
cierto y movedizo, se abre la
Máxima Gasa de Estudios,
oportunidad concreta, objetiva
lng. Jorge M. Urencio Abrego,
y, tal vez, única, de que las
y del Rector de la UANL, Lic.
ciencias humanas tomen de
Manuel Silos Martínez.
nuevo la palabra y, con ello,
Durante el solemne
puedan brindar alternativas
acto, el consejero-maestro, el
que destaquen la importancia
escritoJ Miguel Covarrubias,
de los fines, el valor de la vida
y el consejero-alumno, Rubén
humana, la libertad y la justi-
Alberto Rojas Moguel, dieron
cia", dijo el director reelecto.
lectura al Capítulo V de la Ley
Por último, reiteró su
Orgánica y Estatuto General
compromiso de apoyar el de-
de la Universidad, en lo
sarrollo de las ciencias socia-
referente a fos directores.
les y humanidades, con el con-
En su mensaje, Villarreal Arrambide expresó que
cierto de esfuerzos de la comunidad universitar\a.
33
�PRIMER
IX SEMINARIO NACIONAL DE ADMINISTRACION DE
EMPRESAS AGROPECUARIAS
CONGRESO
NUEVAS INSTALACIONES EN
FACPYA
Con el propósito de discutir las estrategias para elavar el nivel
de competitividad en las empresas agropecuarias ante los retos del
MEXICANO
Tratado de Libre Comercio para América del Norte, la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia organizó el IX Seminario Nacional
de Administración de Empresas Agropecuarias.
DE
Especialistas nacionales y extranjeros abordaron diversos
aspectos relacionados con la productividad, marco jurídico y estímulos '
ACUSTICA
CONTAMINACION POR RUIDO
EN MONTERREY
34
Un 80 por ciento de las viviendas del área metropolitana de Monterrey
registran niveles de ruido superiores a
los máximos recomendables por estándares internacionales para obtener un
confort éCústico satisfactorio, que pennita
el descanso y la comunicación familiar,
informó la Lic. Rosa María Cárdenas
González.
La investigadora de la Facultad
de Trabajo Social de la UANL mencionó
que en esta zona conurbada, donde
habitan más de 2 millones de personas,
los problemas de contaminación auditiva
se presenta más en vivíendas de la capital
nuevoleonesa, principalmente las
aledañas a vías de tráfico pesado y en
lugares de alta densidad poblacional.
Cárdenas González señaló que
los niveles internacionales permiten
rangos máximos de 51.00 decibeles (dB)
como en el caso de Inglaterra, mientras
que en una vivienda regiomontana el
ruido alcanza 60.1 O(dB).
En un estudio realizado en esta
zona metropolitana se determinó que
Monterrey registra eI mayor índice de
contaminación rx>r ruido, seguido rx>r los
municipios de Escobedo con 59.58 (dB),
Apodaca con 58.25, Santa Catarina con
58.09, Guadalupe con 57.97, Garza
García con 57.00 y San Nicolás de los
Garza con 56.82 (dB).
La investigadora señaló que
otros de los resultados obtenidos en el
estudio demuestran que la intensidad
del sonido tiene relación con niveles
socio-económicos, calidad de la vivienda
y densidad.
Agregó que los niveles sonoros
más altos se registran en viviendas
aledañas a avenidas de intenso tráfico
vehicular con presencia de transporte
urbano y unidades pesadas, además de
áreas con alta densidad poblacional.
Las personas de niveles socioeconómico bajo son los más afectados,
dijo, debido al mayor número de integrantes de la familia, menor espacio de convivencia e inferior calidad de la vivienda.
Lo anterior manifestó Cárdenas
González al participar dentro del Primer
Congreso Mexicano de Acústica,
organizado por la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica.
Investigadores de la Facuitad
de Trabajo Social dieron continuidad al
estudio con "El Punto de Vista de los
Habitantes del área metropolitana de la
Ciudad de Monterrey".
Obras por más de un millón
400
mil
pesos
inauguró el Rector,
fiscales del sector agropecuario.
Lic. Manuel Silos Martínez, en la
Por primera ocasión, Monterrey fue sede de este evento Facultad de Contaduría Pública y
académico, cuyo enfoque estuvo dirigido a la "Competitividad Administración.
El ejecutivo universitario
Internacional de los Agronegocios".
puso en operaciones dos alas de
El Teatro Universitario recibió a más de 200 académicos, sanitarios, una pazo/eta y los pasillos
que comunican al conjunto de
investigadores, productores y empresarios de diversas zonas del edificios de FACPYA.
El Lic. Silos Martínez cortó
País como Coahuila, Tamaulipas, Distrito Federal, Nuevo León y
el simbólico listón inaugural junto
Baja California.
con eI director de I a institución
universitaria,
C.P. Ramiro Soberón
El seminario fue organizado por la Facultad de Medicina
Pérez, así como maestros y alumnos
Veterinaria y Zootecnia de la UANL y la Sociedad Mexicana de del plaritel.
Los baños para hombres y
Administración Agropecuaria, A. C. (SOMEXAA).
mujeres se encuentran en dos
El ciclo de conferencias inició con la ponencia "Situación de niveles, los cuales cuentan con la
la Empresa Lechera Mexicana Frente a la Competencia Internacional", más alta tecnología que garantiza su
óptimo funcionamiento, además del
sustentada por Alfredo Aguilar Valdez.
considerable ahorro de agua,
expresó Soberón Pérez.
Agregó que los sanitarios
cuentan con un sistema automático
de descarga,a la vez que los lavabos
sólo vierten €ilíquido necesario para
el aseo personal.
Por otra parte, el director
de FACPYA manifestó que el área
de jardín o plazoleta cuenta con
bancas y bebederos de agua con
filtros purificadores, que garantizan
la calidad y pureza del vital líquido.
35
�F.A.C:lJL.T.A.C>
FOMENTAN CULTURA EMPRENDEDORA
ENTRE UNIVERSITARIOS
Con el propósito
de fomentar una cultura
emprendedora entre los
estudiantes universitarios, la Facultad de Organización Deportiva
firmó un convenio de colaboración con Desarrollo Empresarial de Monterrey, A. C.
El acuerdo interinstitucional fue signado
por el Lic. René Salgado
Méndez, director de FOD, y
el lng. Ramón
de la Peña
Manrique,
presidente de
DEMAC.
El pacto tiene como
objetivo promQ
ver el espíritu
emprendedor
de los estudian
tes y apoyar el
desarrollo de
proyectos viables sobre la
creació11 de em
presas, dijo Salgado
Méndez.
"El propósito de
este convenio es promover y apoyar la implementación de un Programa Emprendedor en
la Facultad de Organización Deportiva y la
asesoría de Desarrollo
36
Empresarial de Monterrey", dijo el directivo universitario.
Agregó
que
DEMAC proporcionará
información detallada a
la facultad, misma que
permita generar un plan
específico para el
programa, además de
capacitar al coordinador
y maestro asesor.
Asimismo, señª
elaboración de material
relacionado con el
programa emprendedor, investigar los
diferentes factores que
intervienen, buscar los
nuevos mecanismos
que incentiven y
propicien la implementación de nuevas
empresas" expresó
Salgado Méndez.
El directivo uni-
ló, programar cursos, versitario comentó que
pláticas, videos, publi- FOD se compromete a
caciones y eventos co- promover el desarrollo
mo conferencias, semi- del espíritu emprennarios, talleres y diplo- dedor y apoyar el
desarrollo de proyectos
mados.
"Otros de los viables sobre la creacompromisos acor- ción de empresas estudados por DEMAC y diantiles.
"Las obligacioFOD es incrementar la
nes de la facultad son
generar un plan anual
de funcionamiento del
Programa Emprendedor, informar semestralmente sobre los resultados o dificultades encontradas en el proceso
de implementación del
plan y proporcionar un
espacio fijo y recursos
al coordinador del mismo", dijo.
Gerardo Avales Arreguín
fue nombrado
como coordinador del programa en FOD,
quien fungió
como testigo
de calidad en
la firma del acuerdo, junto
con María Terf!
sa Sánchez
Cárdenas, ger ente
de
DEMAC.
~
Méndez informó que la vigencia del
convenio es por tiempo
indefinido, quedando
por entendido que las
partes se obligan a mantenerlo actualizado y
funcional, para lo cual,
se comprometen a proporcionarse toda la infor
mación que requieren.
C>E: T:R.A.B.A.JC> :SC>C:I.A.L.
SEMANA DE LAS INSTITUCIONES
Aspectos sobre educación especial fueron abordados
por especialistas de la SEP al
iniciar la "Semana de las Instituciones", en la Facultad de
Trabajo Social.
El evento académico,
organizado por el Departamento
de Prácticas de Instituciones del
plantel universitario, abordó aspectos de desarrollo profesional
del trabajador social en instituciones de salud, educativas, bienestar de la comunidad y en empresas privadas.
La Lic. María Irene Cantú
Reyna, directora de la facultad,
inauguró las jornadas donde
destacó la labor desarrollada por
las alumnas dentro de las instituciones, ya que les permite
formarse en el trabajo técnico y
científico.
"Es importante la labor
que desempeña la trabajadora
social en las instituciones, ya
sean éstas del gobierno o iniciativa privada, porque les permite
que haya una retroalimentación,
en ambos sentidos, es decir, que
las instituciones reciben las experiencias frescas de las profesionales, mientras que las trabajadoras sociales se nutren de
nuevas técnicas", dijo Cantú
Reyna.
En el primer día de actividades participaron las licenciadas Raquel Ramírez González,
María Concepción Guerra
Cárdenas y Norma Lilia Flores
Osorio, del Departamento de
Educación Especial de la
Secretaría de Educación Pública.
El trabajador social es un
profesional multifacético que
puede laborar en el campo de
asistencia social con familias,
personas de la tercera edad y
discapacitados, expresó la Lic.
Patricia Ondarza Rosas, al participar en el evento académico.
La subdirectora de Centros Especiales del DIF Nuevo
León señaló que el trabajador
social requiere poseer, además
de una formación académica,
valores y principios que lo puedan
enriquecer y proyectarlos a sus
semejantes.
"Para desarrollarse en
esta área no existe obstáculo
alguno, depende de cómo se desenvuelva el profesional en cuanto a la creatividad, ya que debe
tener en cuenta tres factores comos son querer, poder y saber",
expresó Ondarza Rosas.
Como parte de las jornadas científicas, la Lic. Guadalupe
Bernal García, de la empresa
Gigante división Norte, compartió
sus experiencias profesionales
con los estudiantes universitarios.
La participación de la
trabajadora social dentro de las
instituciones de salud pública fue
el tema abordado por la Lic. María
Enriqueta Hinojosa Elizonda, titular del área en el Hospital 17 del
IMSS.
Durante la "Semana de
las Instituciones" también participaron el Profr. Joel Montoya, de
la SEP, y la Lic. Norma Contreras
Rodríguez, de la Clinica NOVA.
37
�ASUMEN CARGO DIRECTIVOS UNIVERSITARIOS
U N I V E R S I D A D AUTC>NC>IVIA D E NUEVC> LEC>N
ASUME SEGUNDO PERIODO
DIRECTOR DE FACPVA
El C.P. Ramiro Soberón Pérez protestó
como director reelecto de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración, para un segundo período
de tres años.
El directivo universitario tomó juramento
ante el presidente de la Junta de Gobierno, lng.
Jorge M. Urencio Abrego, y del Rector, Lic. Manuel
Silos Martínez, quien le impuso la medalla "Venera".
Durante la ceremonia, el consejeromaestro, C.P. Ramiro Guerra, y el consejeroalumno, Edy Jaime Alcalá, dieron lectura al Capítulo V de la Ley Orgánica y Estatuto General.
REELIGEN DIRECTOR DE
PSICOLOGIA
Tomando en cuenta sus antecedentes
personales, profesionales y universitarios, la Junta
de Gobierno de la UANL designó al Lic. Guillermo
Hernández Martínez como director de la Facultad
, de Psicología para un segundo período.
El directivo reelecto anunció una profunda
revisión y modificación a los planes y programas
de estudio de la facultad, tendiente a formar mejores
profesionales de la salud mental.
DE
ANIVERSARIO.
• •
SALUD PUBLICA
Con la entrega de reconocimientos a
maestros, estudiantes y empleados, la Facultad
de Salud Pública conmemoró su XX Aniversario.
En una solemne ceremonia, que se tornó
emotiva y en familia, la dependencia universitaria
distinguió con galardones a los protagonistas de la
institución fundada en Octubre de 1974.
Como parte de las celebraciones de
aniversario, la Facultad de Salud Pública programó
una serie de actividades académicas, científicas,
culturales, deportii.
asistenciales.
La directora del plantel, Lic. Elizabeth Solís
de Sánchez, destacó la entrega y compromiso de
los docentes y empleados a lo largo de dos décadas
FACPYA
La Facultad de Contaduría Pública y
Administración celebró su XLII Aniversario de
fundación con un ciclo de conferencias y eventos
culturales que involucraron a más de cuatro mil
alumnos y maestros del plantel universitario.
El C.P. Ramiro Soberón Pérez encabezó
los festejos junto con los ex-directores C.P. Juan
Zamudio Camacho, C.P. Gumersindo Cantú
Hinojosa y el C.P. Alfonso Rodríguez Martínez, así
como el primer egresado de la entonces Escuela
de Comercio, C.P. Luis Martínez Contr~ras.
Al arribar a sus 42 años de vida institucional, FACPYA proyecta una reforma académica a
sus carreras de licenciatura y postgrado.
F I ME
NUEVO DIRECTOR EN
PREPARATORIA DE SANTIAGO
El Lic. José Manuel Cavazos Alanís tomó
protesta como director de la Preparatoria No. 20
de Santiago, Nuevo León.para un primer período.
El nuevo funcionario universitario asumió
el cargo administrativo en sustitución del Lic. José
Luis Montemayor, quien fungiera en el cargo por
un lapso de seis años.
En la ceremonia solemne estuvieron
presentes el consejero-maestro , Elidía Silva
Alemán, y el consejero-alumno, Rigoberto Salas
Cisneros.
38
La Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica se consolida académica, científica y
tecnológicamente para hacer frente a los retos de
la modernidad, al arribar a su 4 7 Aniversario, dijo
su director, el lng. José Antonio González Treviño.
Al conmemorar un año más de vida institucional, FIME reconoció. a sus mejores estudiantes
de licenciatura. Entre los galardonados estuvieron
Jesús Talamantes Silva, de la carrera de Ingeniero
Mecánico Eléctrico; Eduardo Pérez Martínez, de
Ingeniero Administrador en Sistemas; Claudia Rodríguez González, de Ingeniero Mecánico Adminis-
.
tractor, y Jaime Arturo Saldaña López, de Ingeniero
en Electrónica y Comunicaciones. El Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, también fue objeto de un
reconocimiento por su gestión administrativa.
39
�,
¡FELIZ ANIVERSARIO. • • •
PREPA No. 6
40
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró la nueva biblioteca de la Preparatoria No. 6
de Montemorelos, misma que perpetuará su
nombre como reconocimiento a su labor en pro de
la educación media superior.
El ejecutivo universitario puso en
operaciones el espacio académico dotado con
más de 2 mil volúmenes, al conmemorarse el XXX
Aniversario del plantel.
El Rector Silos Martínez y la directora de la
preparatoria, 0.1. María del Carmen Ouistiano Benavides, entregaron placas de reconocimiento al
personal docent6, administrativo, técnico y de intendencia con más de 15 años de servicio.
PREPA No. 16
La Preparatoria No. 16 festejó en grande
su XX Aniversario con un ciclo de conferencias,
actividades deportivas, eventos culturales, módulos de orientación alimentaria y entrega de reconocimientos a maestros, administradores y empleados.
En la ceremonia de clausura de los actos
conmemorativos, tuvo lugar un festival que contó
con la participación del ballet folklórico y grupo
coral de la escuela, así como la Tuna "Venus" de
FIME y las palabras de los maestros Leticia Mata
Cárdenas y Carlos Porras Mata.
El ejecutivo universitario entregó nueve
placas de reconocimiento, incluyendo la del director, lng. Jaime César Vallejo Salinas.
PREPA No. 19
A lo largo de seis décadas de existencia, la
Universidad Autónoma de Nuevo León ha logrado
un liderazgo en educación superior, a través de
sus preparatorias, expresó el Rector, Lic. Manuel
Silos Martínez, al encabezar los festejos del XX
Aniversario de la Preparatoria No. 19 de García.
El ejecutivo universitario y la directora del
plantel escolar, 1.0. Olivia Arreaga Meza, hicieron
entrega de presea al personal docente y administrativo como reconocimiento a su esfuerzo cotidiano.
Cabe destacar la presea entregada a la familia Collins-Treviño por su férreo apoyo para la
creación de la preparatoria en el municipio de
García, N. L.
POR LAS PREPARATORIAS • ••
PREPA No. 4
Los nuevos dirigentes de la Sociedad de
Alumnos de la Preparatoria No. 4 de Linares,
tomaron protesta a su cargo ante el Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, y el director de la escuela,
Lic. Luis Javier Martínez Castañeda.
En el acto rindieron juramento Luis Alberto
Moya Salazar como presidente; el consejeroalumno, Sergio A. Tueme ; la secretaria general,
Silvia Karina Pérez López, y la tesorera Bertha
Ramos Hernández.
Entre los planes de los jóvenes bachilleres
está la reforestación de la preparatoria para crear
un micro-clima más confortable y contribuir con los
programas ecológicos.
Con la participación de más de 5 mil competidores, la Preparatoria No. 7 desarrolló el XII Trote
Piel Roja '94 "Lic. Manuel Silos Martínez".
Con el mensaje "Corre, Vive y Triunfa", los
atletas de distintas categorías, en las ramas varonil
y femenil, esperaron el disparo de salida a cargo
del Rector de la Máxima Casa de Estudios.
Los varones corrieron una distancia de 1O
K, en tanto que las mujeres hicieron un recorrido
de 5 K, en el circuito del Arroyo del Topo Chico.
Algunos de los ganadores fueron Francisco
López, Moctezuma Hernández, Adalberto Delgado
y Cayetano Coronado, además de Claudia Cruz,
Griselda Alvarez, Norma Rodríguez y Aidé Grifaldo.
PREPA No. 7
PREPA No. 17
Siguiendo con los festejos conmemorativos, la Preparatoria No. 17 de Ciénega de Flores
arribó a su Aniversario número 20, con una serie
de actividades académicas, culturales y deportivas.
El Rector de la UANL, Lic. Manuel Silos
Martínez, y el director del plantel de enseñanza
media superior, Lic. Jorge Luis Treviño, entregaron
reconocimientos a los fundadores, maestros y
empleados de la institución con mayor antigüedad.
En una ceremonia especial, el consejeromaestro, Carlos Sáenz Villarreal, hizo una reseña
histórica de la preparatoria, que da cabida a jóvenes
provenientes de los municipios del Valle de las
Salinas, fundada el 7 de Agosto de 1974, por
acuerdo del Consejo Universitario.
41
�PRIMER FORO-TALLER
"LA PRODUCTIVIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR"
Incrementar el bienestar de las familias de
los trabajadores universitarios y garantizar su
·estabilidad durante el retiro constituyen dos
compromisos fundamentales para asegurar el
desarrollo sostenido de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, expresó el Lic. Manuel Silos
Martínez.
El Rector de la Máxima Casa de Estudios
mencionó que en forma paralela al crecimiento académico, científico y
tecnológico, la UANL
canaliza sus esfuerzos
para garantizar el
mejoramiento salarial
de sus empleados.
Lo anterior dijo
el ejecutivo universitario
ante dirigentes sindicales de todo el País, al
inaugurar el Primer
Foro-Taller "La Productividad en las Instituciones de Educación Superior'', celebrado en el Teatro
Universitario.
El Lic. Silos Martínez destacó los avances
del Programa de Modernización Educativa, implementado hace dos años por esta Casa de Estudios, cuyo éxito recae en sus recursos humanos.
"Durante los dos últimos
años hemos incrementado de 7 a 29 postgrados de excelencia
nacional, somos la
Universidad con mayor
número de programas
de postgrado dentro del
padrón de CONACYT y
mayor número de
miembros dentro del
Sistema Nacional de
Investigadores fuera del
Dístrito Federal", dijo el Rector de la UANL.
Agregó que la Reforma Académica en el
Nivel Medio Superior ha permitido incrementar el
rendimiento de los estudiantes, en una forma
contínua y sostenida, además que se mejoró el
42
desempeño de las funciones de servicio social y
difusión cultural.
"Esto es que hemos logrado un incremento
en la Productividad, pero aún tenemos mucho
trabajo por delante para la actualización y formación
de nuestros docentes y empleados, para responder
al compromiso de México", comentó.
El ejecutivo universitario mencionó que
una de las labores paralelas al incremento de la
productividad académica y científica, es
aumentar el bienestar
de las familias de los
trabajadores universitarios y garantizar su
estabilidad durante el
retiro.
El Rector Silos
Martínez inauguró el
Primer foro-taller "La
Productividad en las
Instituciones de Educación Superior", en el que representantes sindicales
de más de 50 universidades, participaron en cuatro
mesas de trabajo para discutir la conceptualización
de la productividad, modelos de evaluación de la
productividad universitaria, perfil del trabajador
educativo productivo y los sindicatos universitarios
en los nuevos contextos
de relaciones laborales
y seguridad social.
Por otra parte, el
Secretario General del
Sindicato de Trabajadores de la Universidad Atónoma de
Nuevo León, Lic. José
Fernández Quiroga,
manifestó que si se
quieren universidades
de calidad, es un imperativo elevar la productividad en las instituciones
de educación superior. En este sentido, agregó,
se requiere revisar el programa de estímulos
económicos, que garanticen la seguridad social
del empleado y su calidad de vida.
PATRONATO
UNIVERSITARIO
DE
NUEVO LEON
Sembrador de cultura superior en el Estado a lo largo de 36 años,
el Patronato Universitario de Nuevo
León fue objeto de reconocimiento por
parte de la Máxima Casa de Estudios,
mediante la publicación de un libro, la
perpetuación de nombres y entrega
de preseas asus miefTlbros fundadores
y directivos.
El Rector de la UANL, Lic.
Manuel Silos Martínez, develó una
placa de reconocimiento a los
precursores de Ciudad Universitaria,
que permanecerá para la eternidad, a
un costado de la Flama Universitaria.
El ejecutivo universitario
corrió la cortina junto con el C.P. Miguel
Barragán, último presidente del
Patronato Universitario, para perpetuar
los nombres de los distinguidos
prohombres regiomontanos que
impulsaron la construcción de diversos
espacios académicos, administrativos,
científicos, tecnológicos y deportivos,
como la Torre de la Rectoría y el
Estadio Universitario.
Posteriormente, la comitiva
se dirigió al vestíbulo central de la
Biblioteca Universitaria "Capilla
Attonsina· para realizar la presentación
del libro·Aliento y Flama del Patronato
Universitario de Nuevo León" del Lic.
Alfonso Rangel Guerra.
El ex-Rector de la UANL, Lic.
Enrique Martínez Torres, tomó la
palabra para hacer la presentación de
la reseña histórica de 36 fructíferos
años del órgano sembrador de cultura
superior en Nuevo León.
En su mensaje, Martínez
Torres expresó que el libro cónstituye
un esfuerzo por perpetuar y reconocer
la tenacidad y entrega de los miembros
del Patronato Universitario, sin
embargo, agregó, el verdadero
homenaje es cuando las nuevas
generaciones lean la publicación y
mantengan viva la memoria de los distinguidos nuevoleoneses.
Por su parte, el autor, Lic.
Alfonso Rangel Guerra, caltticó como
legítimo rescatar una historia que al
paso de las generaciones va quedando
atrás en un proceso natural del olvido.
Como testigo de muchas
acciones del noble órgano, el ex-Rector
de la UANL señaló que el libro representa un homenaje al Patronato Universitario para mantener viva la memoria entre las nuevas generaciones de
universitarios.
En la ceremonia, el Rector de
�la Máxima Casa de Estudios entregó
diplomas de reconocimiento y medallas
conmemorativas del 00 Aniversario alos
hacedores e integrantes del patronato.
Algunos homenajeados recibieron la presea en vida, otros fueron repre.sentados por hermanos, esposas, hijos
o familiares directos, siendo objeto de
una ovación del pleno, constituido por
miembros de la Junta de Gobierno, el
Consejo Universitario y directivos de las
diversas dependencias de la Universidad,
de la educación yla cultura de la Entidad.
El Rector de nuestra Casa de
Estudios, a nombre de la comunidad
universitaria, expresó un sensible
mensaje de gratitud al Patronato
Universitario por su encomiable labor de
apoyar el desarrollo de las funciones
sustantivas de la UANL.
El Lic. Manuel Silos Martínez
inició su discurso parafraseando un
pensamiento del maestro Raúl Rangel
Frías: "El heroísmo, la hermosura o la
sabiduría precisan menos de definiciones, que un redescubrimiento en la vida
efectiva de cada hombre".
"Hoy nos reunimos, para testimoniar el aprecio y reconocimiento a la
labor de un g rupo de distinguidos
regiomontanos, quienes con su capacidad de servicio desinteresado hacia la
FUNDADORES DEL
PATRONATO UNIVERSITARIO
IIIEIIBROS DE LA DELEGACION
METROPOLITANA EN LA CIUDAD DE
IIEXICO, D. F., DEL PATRONATO
UNIVERSITARIO
Profr. Joel Rocha
Profr. Andrés Osuna
Sr. Don Manuel L. Barragán
Sr. Don Guillermo Zambrano
Lic. Aarón Sáenz
Sr. Don Manuel Santos
Sr. Don Adolfo Lazcano
Uc. Carlos Pl'ieto
Sr. Don Rodoffo Garcla
Sr. Don José A. Chapa Gzz.
lng. Evariato Araiza
Sr. Don Jaine J. Garza
lng. Leobardo Elizondo
Sr. Don Rodrigo Gómez
Sr. Don Federico Gómez
Lic. Manuel Treviio Cavazos
Dr. Aradio Lozano Rocha
Lic. José Benitez Martlnez
l. a. Carlos Sandoval Brea
Sr. Don Emilio Azcárraga
Lic. Angel Santos Cervantes
Arq. Joaquln A. Mora
Lic. Generoso Chapa Garza
Sr. Don Carlos de la Garza G.
Or. Mario Chapa Florea
Sr. Don Federico T. delachica
Sr. Don Jesús M. Montemayor
Lic. Genaro Salinas Quiroga
Sr. Don Rodrigo de Llano
lng. José Treviño Garcla
Sr. Don Seraplo Muralra
Lic. Nemeaio Garcla Naranjo
Sr. Don Jesús Guzmán
Profr. Plinio D. Ordoñez
Sr. Don Alfonso Junco
lng. José F. Muguerza
Lic. Amadeo Garza Treviio
Sr. Don César R. Margáin
Sr. Don Alejandro Guajardo
Sr. Don RogefioCantúGómez
Lic. AHonso Reyes
Sr.DonAnteroValdésGómez
Sr. Don Aurelio González Jr.
Lic. Luis Rubio Silíceo
noble causa del mejoramiento de la
enseñanza superior, se empeñaron en
fundar y aportar sus conocimientos y,
muchas veces, ingresos propios, para
crear el Patronato U'liversitario", expresó.
"la Universidad está orgullosa
de todo lo que representa el Patronato
Universitario y de aquellos que contribuyeron a conformarla y darle fuerza, muchos de ellos, influenciados por el deseo
de que nuestra universidad tuviera un
mejor equipamiento de edificios, talleres,
laboratorios y áreas deportivas, elementos vitales del trabajo académico.
"Descubramos la sabiduría, el
amor y la hemosura en la labor de estos
hombres, llevemos siempre en nuestras
mentes ycorazones su visión, ejemplo y
energía, trabajemos unidos y en armonía
para compartir con ellos la eternidad que
han alcanzado, la eternidad que debe
tener la flama de la verdad", puntualizó el
ejecutivo universitario.
Durante la Sesión Solemne del Consejo Universitario,
celebrada en la gran sala del
Teatro Universitario, el Rector
de la Máxima Casa de Estudios,
Lic. Manuel Silos Martínez,
entregó el galardón a la maestra
Areu Valdez,en el área de Artes
Corporales, teniendo como
testigo de honor al Gobernador
del Estado, Lic. Sócrates Rizzo
García. La destacada maestra e
investigadora recibió un premio
por 12 mil nuevos pesos.
IIIEIIBROS YFUNCIOHARIOS DEL
PATRONATO UNIVERSITARIO
C.P. Miguel C. Barragán
Sr. Don Vlctor Gómez Garza
Sr. Don Alejandro H. Chapa
Sr. Don Abiel Treviio lollrtlnez
Sr. Don René Elizondo
Sr. Don Arturo M. Quintero
Sr. Don NapoleónCaltú Serna
lng. AHonso Reyes Escobar
Lic. Héctor Luis de León
Lic. Agustín Villarreal E.
Or:Mario Alanls Guajaro
Or.CarlosCansecoGonzález
Sr. Don Ramón Cárdenas C.
Sr. Don Francisco Castaño
Sr. Don lunbertoCastellanos
Profr. Israel Cavazos Garza
Or. César León Flores Gzz.
Lic. Luis Lauro González C.
Dr. Aradio Lozano Rocha
Sr. Don Gustavo Gonúlez G.
Lic. Enrique Martinez Torres
Sr. Don Antonio O'Farril
Zapata
lng. José Luis Puertas
Dr. Jorge Rangel Guerra
lng. Hemán Rocha Garza
lng. Esteban Luis Rock
Sr. Don Juan A. Sáenz Gan:a
lng. Octavio Rocha Garza
Lic. Jesús C. Treviio
Sr. Don Ignacio Albo
Lic. Pedro Hinojosa
lng. José F. Ortiz
Or. Manuel Treviio Montero
Sr. Don Jorge Maldonado
Arq. Eduardo Belden
Sr. Don Alfredo Gonúlez
Sr. Don José P. Saldaña
Sr. Don Emigdio E. Maraboto
Lle. Roberto Hinojosa
Sr. Don Tomás A. Zertuche
FUNCIONARIOS
Sr. Don Humberto Solano R.
Sr. Don Angel de Fuentes C.
Sr. Ramón Pedroza Langarica
Sr. Don Antonio Elizondo
Sr. Don Mallas Garza S.
Sr. Don Miguel Angel Margáin
Sr. Don Raúl Hinojosa Vallejo
Sr. Don Gerardo Cuéllar
Profr. Alfonso Reyes A.
Lic. y C.P. Osear Ayarzagoitia
PRESIDENTES
Profr. Joel Rocha
Don Manuel L. Barragán
C.P. Ramón Cárdenas C.
lng. Octavio Rocha
C.P. Miguel C. Barragán
1950-1957
1957-1967 / 1971-1980
1967-1971
1980-1983
1983-1986
44
PREMIO
UANL
ALAS
ARTES
1994
Por su consagración a la
enseñanza, investigación, producción y difusión de la danza y
cultura popular mexicana, la
maestra María Luisa Areu Valdez
recibió el Premio UANL a las
Artes 1994.
El pleno del Consejo
Universitario reconoció la trayectoria artística de la promotora
cultural, a lo largo de tres
décadas, en la Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica "Pablo
Uvas".
MA. LUISA AREU VALDEZ
Como homenaje a su fructífera
labor a lo largo de
tres décadas en pro
de la enseñanza,
investigación y difusión de la danza y
cultura física, La
Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica
"Pablo Uvas" impuso
el nombre de la
Maestra María Luisa
Areu Valdez a su sala
polivalente y ballet
folklórico.
En una ceremonia especial de reconocimiento, la re-
cién galardonada con
el Premio UANL a las
Artes 1994 develó
una placa que perpetuará su nombre en
el aula gimnasio del
plantel universitario.
El evento estuvo presidido por la
maestra Areu Valdez,
el Secretario General
de la UANL, Dr. Reyes Tamez Guerra, y
la directora de la
escuela, M.C. Cruz
lmelda Páez Garza.
El homenaje
a la precursora de las
clases de gimnasia,
expresión corporal,
ballet clásico, modelaje y de la carrera
técnica en Educación Física de la "Pablo Uvas", reunió a
diversas generaciones de ex-alumnos
y compañeros docentes, quienes le
tributaron un reconocimiento por los conocimientos, experiencias y amistad
brindada en 30 años.
El ballet de
danza folklórica lleva
ahora el nombre de
María Luisa Areu V.
45
�CORR~DOR
CULTURAL
NORESTE
Universidad Autónoma
Agraria "Antonio Narro"
Universidad Autónoma
de Coahuila
Nueve universidades públicas de.1noreste de México conformaron un corredor cultural
cuyo objetivo es-promover y difundir las diferentes manifestaciones artísticas, el conocimiento
científico, hum·anístico y el desarrollo tecnológico de esta región.
Así acordaron directores
de Difusión Cultural y Extensión
Universitaria de las universidades autónomas de Tamaulipas,
Nuevo León, Coahuila, Agraria
"Antonio Narro", Ciudad Juárez,
Chihuahua, Juárez del Estado
de Durango, San Luis Potosí y
Zacatecas, durante una reunión
extraordinaria celebrada en
Monterrey.
En un documento de 42
puntos básicos, las instituciones
de enseñanza superior proyectan
acrecentar la producción, rescate
de la cultura y extensión de los
serviciqs, optimizando recursos
económicos y trascendiendo
hacia el sector social y productivo
de los estados norteños.
Reunidos en el Teatro
Universitario de la Máxima Casa
de Estudios, los promotores culturales conformaron un programa
anual que incluye la realización
46
de encuentros literarios, de
danza, música, teatro y audiovisuales.
La UANL fue sede, en
1994, de los segundos encuentros regionales de escritores,
rondallas, tunas y grupos de
música tradicional.
Universidad Autónoma
Juárez del Edo. Durango
IMPORTANTE REFORZAR PROGRAMAS
CULTURALES NACIONALES
Universidad Autónoma
de Nuevo León
Las universidades públicas
requieren fortalecer los programas de
rescate, difusión y extensión de los
valores regionales y nacionales, ante la
fuerte penetración cultural extranjera
ocasionada p or I os m edios d e
comunicación y el proceso de apertura
comercial de México con los mercados
mundiales; expresó Lourdes Ruíz Lugo.
La directora de Difusión Cultural
y Extensión Universitaria de la A_NUIES
calificó como fundamental establecer
estrategias que preserven los valores
que dan identidad a los mexicanos.
Agregó que las universidades
del norte del País tienen un doble reto, ya
que ¡:x:,r su ubicación natural en la frontera
con los Estados Unidos, enfrentan un
proceso más dinámico de transculturación, aunado a su desarrollo
.histórico.
Universidad Autónoma
de Ciudad Juárez
Universidad Autónoma
de Chihuahua
Universidad Autónoma
de San Luis Potosí
Universidad Autónoma
de Tamaulipas
Universidad Autónoma
de Zacatecas
NUEVOS VAlORES MUSICAlES DE lA UANl
RECIBEN PREl\/JIO N A C I O N A L
Por su depurada técnica
y calidez interpretativa, dos estudiantes de la Facultad de Música
obtuvieron un reconocimiento
nacional en las áreas de piano y
canto dentro del Concierto para
1~ Juventud, celebrado en la
ciudad de Guanajuato.
Los universitarios fueron
merecedores del segundo lugar
en cada una de las especialidades musicales, el pasado 2 de
Octubre, dentro del concurso
nacional que convoca la
Universidad de Guanajuato.
Los nuevos valores
distinguidos son Juan de Dios
Aguilar Gloria y Rafael Blazquez
Ortíz, alumnos del octavo
semestre de la Licenciatura en
Música con especialidades en
instrumentista y canto, respectivamente ..
Aguilar Gloria es un joven
pianista que destacó entre com~
petidores provenientes de diversas universidades y escuelas de
artes,sonoras de todo el País.
' Pese a que el certamen
"Concierto para la Juventud"
establece u'n premio único, el
músico regiomontano recibió una
presea especial de segundo
lugar por su despliegue técnico y
acendrada musicalidad.
El pianista ·1ocal recibió
una invitación para participar en
la próxima temporada de la
Orquesta Sinfónica de la
Universidad de Guanajuato, a
celebrarse en el mes de Febrero
de 1995.
Por otra parte, el barítono
Rafael Blazquez Ortíz fue
premiado con un segundo lugar
en la categoría de canto, donde
logró cautivar al público por su
luminosa ejecuc1ón y depurada
· técnica vocal.
El joven cantante compitió con representantes de
diversas instituciones del Distrito
Federal y de los estados de
Veracruz , Michoacán, Baja
Catitornia Norte y Sur, Guanajuato y Jalisco, entre otros.
Los primeros lugares
recayeron en una soprano del
estado anfitrión y de un joven
barítono de .la Ciudad de México.
Blazquez Ortíz también
fue invitado a participar dentro
de la serie de conciertos de la
Temprada Primavera '95 de la
Orquesta Sinfónica.
Los nuevos valores de la
UANL se mostraron contentos
por los logros obtenidos en la
colonial cuidad de Guanajuato,
refrendando la calidad de los
músicos locales.
Por su parte, el director
de la Facultad de Música semostró complacido por la actuación
de los universitarios en el certamen nacional, donde recibieron
un reconocimiento especial.
"Es una gran satisfacción
para nuestra facultad que estos
jóvenes músicos hayan sido
premiados, a pesar que la convocatoria estipula un premio
único en cada área, sin embargo
fueron reconocidos por su calidad", expresó el Lic. Juan Luis
Rodríguez Trujillo.
47
�"ALTAR DE MUERTE ... ALTAR DE VIDA"
UNETE AL RETO DE ...
IDENTIDAD
Con la propuesta plástica "Altar de rector de lá FAV, Arq. Roberto Guerrero Lozano.
Entre gritos desgarradores de dolor, llanto
Muertos... Altar de Vida", la Facultad de Artes
Visuales recreó un camposanto típico de los lastimero y rosarios por la salvación de su alma, el
pueblos del noreste mexicano, donde yacieron los fantasma del Rector de la UANL recorrió el
restos mortales de los funcionarios y directivos de "Panteón Universitario", seguido por sus más
la Máxima Casa de Estudios.
cercanos colaboradores.
El ejecutivo universitario, sorprendido por
Ubicado en la explanada de la Torre de
Rectoría, el "Panteón Universitario" albergó las la muerte, caminó entre las tumbas hasta llegar a
tumbas de los 53 directores de las diferentes donde moraban sus restos mortales franqueado
escuelas y facultades de la UANL, así como la del por las tumbas del Secretario General y Académico.
Rector, Lic. Manuel Silos Martínez; la del Secretario
Las "magdalenas" ataviadas con vestidos
General, Dr. Reyes
y_mantos negros trataTamez Guerra, y la del
ban
de ocultar su dolor,
DIA DE MUERTOS
mientras lloraban y
Secretario Académico,
elevaban sus plegarias
Dr. Ramón Guajardo
Quiroga, así como la de
al Creador por la
salvación eterna del
los miembros de la Junta
Rector Silos Martínez.
de Gobierno.
Con una diversiPor la noche, el
dad de texturas, colores,
ejecutivo universitario
dimensiones, materiaencabezó la procesión
les y estilos, la propuesde· vísperas de "Día de
ta visual dió forma a un
Muertos", al compás de
cementerio tradicional
la música de tamboride la entidad, como una
leros y cargando una
form·a de rescatar los
veladora encendida,
valores y tradiciones
mientras estudiantes de
culturales de la región.
la Escuela de Artes EsLas cruces grabadas con los nombres y
fotos de los funcionarios universitarios
sobresalieron en el paraje un tanto desolador y
sec_
o , donde las flores y coronas dan vida a la
necrópolis únicamente el "Oía de Muertos".
El Rector Silos Martínez inauguró el camposanto, acompañado por la muei:te catrina y del di-
cénicas montaban un performance en su tumba.
Al día siguiente, los jóvenes estudiantes
recorri~ron el camposanto para encontrar las tumbas donde yacían inertes los restos mortales de
sus directores para colocarles ofrendas florales,
encender veladoras o escribirle una "calavera",
otros para rezar y pedir por sus almas.
CEMENTERIO UNIVERSITARIO
48
..
lo que no podía faltar, como en todo
panteón mexicano, fue la vendimia de comestibles,
aguas frescas y flores, en medio de una gran
verbena y algarabía estudiantil.
Parafraseando el eslogan de un conocido
refresco transnacional, "Unete al Reto de
Identidad", fueron montados módulos en los que
se ofrecieron dulces regionales, pan de muerto,
aguas de horchata, jamaica y limón, así como
jícama y naranjas con chile y cañas.
Tornando los colores de la Enseña nacional,
el verde, blanco y rojo, tiñieron los lotes
comerciales, mientras en el anverso, estuvieron
ilustradas las bánderas de Estados Unidos y
Canadá, simbolizando parte de los valores y costumbres del pueblo mexicano, frente al proceso de
apertura con los países de América del Norte.
Así, los jóvenes universitarios cruzaron los
módulos para llegar a un panteón de estilo
anglosajón, caracterizadq por el trazo geométrico,
lo estético y confortable de los jardines, en cuyas
criptas aparecieron únicamente código de barras,
haciendo una alusión crítica a lo frío, impersonal y
tecnificado de los países desarrollados.
En ese sitio se llevó a cabo un performance
de Halloween, una tradición extranjera adoptada,
principalmente, en el norte de México, donde
escenificaron un ritual la "noche de brujas", como
parte de una propuesta crítica.
El director de la FAV aclaró que la
colocación de los panteones no fue para confrontar
culturas o tradiciones, únicamente con el propósito
de crear un espacio para la reflexión, recobrar lo
que corresponde a la tradición popular mexicana
y analizar lo que se adopta de otras civilizaciones.
Los jóvenes universitarios, comprometidos
con su cometido social, instalaron una tumba
dedicada a la memoria de los niños Tarahumaras
acaecidos presa de la desnutrición y las insalubres
condiciones de vida, donde colocaron ánforas
para recolectar ayuda para la comunidad étnica de
la sierra de Chihuahua.
En la propuesta plástica trabajaron más de
150 alumnos y maestros de la Facultad de Artes
Visuales.
Uniéndose a la tradición del "Día de
Muertos", alumnos de las facultades de Filosofía y
Letras, Psicología y Derecho y Ciencias Sociales,
así como de la Preparatoria No. 16 colocaron
altares en sus respectivas escuelas.
49
��• •
:
: MAYOR INDICE DE APROVECHAMIENTO REGISTRAN PREPARATORIANOS
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Mayores índices de aprovechamiento en los universitarios se han
registrado en las preparatorias de la UANL al cumplirse dos años de
implementado el examen de selección, aseveró el Dr. Reyes Tamez Guerra.
El Secretario General de la Máxima Casa de Estudios expresó lo
anterior al egresar de la Preparatoria No. 22, la primera generación de
bachilleres con el nuevo sistema que eliminó el pase automático.
En la ceremonia de graduación, llevada a cabo en el auditorio principal de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, Tamez Guerra
destacó que más del 85 por ciento de la población estudiantil culminó sus
estudios de nivel medio superior con éxito, mientras que el 15 por ciento
restante, en forma irregular.
"Esta generación es la primera que egresa como resultado de
sistema de examen de selección aplicado a todos los aspirantes de primer
ingreso a las preparatorias de la Universidad", dijo et Secretario General.
"Es muy satisfactorio ver que de los mil 400 jóvenes que egresan en
esta ocasión (Preparatoria No. 22), sólo el 15 por ciento salió en forma
irregular y el 85 por ciento está libre para ingresar a las diferentes facultades
que tiene nuestra Universidad", expresó.
El funcionario universitario destacó que el examen de selección, aplicado por primera vez el 20 de Junio de 1992, ha permitido el ingreso a la
UANL, únicamente a las personas que demuestren los conocimientos y habilidades que maximicen las posibilidades de terminar con éxito sus estudios.
PREPARATORIA No. 18 DE HIDALGO
En apoyo a la juventud del Cañón de las
Salinas, la Universidad Autónoma de Nuevo León
construyó las nuevas instalaciones de la Preparatoria No. 18 de Hidalgo.
El plantel de educación media superior se
erige en una superficie de 2 mil 500 metros cuadrados, mismo que ejerció un presupuesto superior
a los 3 mil 500 millones de nuevos pesos .
El Rector de la Máxima Casa de Estudios,
Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró el complejo
de edificios dotado de aulas, laboratorios, canchas
deportivas, biblioteca, área administrativa y
estacionamiento .
Las nuevas instalaciones permitirán
optimizar la labor educativa en beneficio de la
juventud de los municipios de Hidalgo, Mina,
Abasolo, El Carmen y Salinas Victoria.
La construcción del plantel inició en 1992
y dos años después entró en operaciones al
conmemorarse el XX Aniversario de la fundación
de la Preparatoria No. 18.
La escuela cuenta con ocho aulas,
laboratorio de usos múltiples, sala de cómputo
equipada con 15 máquinas PC conectadas en red
a una terminal, laboratorio de Física, biblioteca,
Laboratorio de Biología, área administrativa y tres
canchas deportivas.
La siguiente etapa del edificio contempla
la construcción de seis aulas, Laboratorio de
Química y un auditorio.
53
�EXHIBICIC>N •94
20 AÑOS
''PABLO LIVAS''
Estudiantes de la Escuela Industrial y Preparatoria
. Técnica "Pablo Uvas" montaron una magna exposición de
trabajos escolares en las áreas de diseño de modas,
calicultura, educación física, diseño y comunicación visual.
La "Exhibición '94" fue inaugurada por el Rector de
la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez,
quien constató los avances alcanzados por los prepos, en
las diversas especializaciones técnicas.
Acompañado por la directora de la "Pablo Uvas",
M.C. Cruz lmelda Páez Garza, el ejecutivo universitario
recorrió el módulo de la carrera de Nutrición, donde pudo
degustar una serie de platillos y postres, además de frescas
frutas y verduras estéticamente presentados.
Pasteles, galletas, panes integrales, dulces
regionales, repostería fina, canastas, frutas y bocadillos de
alta cocina internacional, hicieron la delicia de los visitantes.
El Rector Silos Martínez también recorrió el stand
de diseño de modas para apreciar más de 80 trabajm·
realizados por alumnos de primero a quinto semestre.
Por parte del área de Diseño y Comunicación Visual,
los estudiantes de la "Pablo Uvas" montaron una gran
exhibición de trabajos como dibujos artísticos, taller de publicidad, modelado y maquetas.
En una sala se contempló dibujos al natural en
blanco y negro, así como figuras humanas, rostros y retratos,
en técnicas de clarobscuro, prismacolor, acuarela, óleo,
pastel y tinta china.
Dibujos constructivos y arquitectónicos, modelado
y maquetas, también destacaron en la muestra de aproximadamente 200 trabajos, junto con los proyectos del taller de
publicidad, int~grados por fotografías, montajes y
audiovisuales, así como trabajos en aerografía y serigrafía,
No podría faltar la presentación de cortes y peinados
de la carrera de Calicultura, destacando las nuevas tenden-cias de la moda '94 en cuanto a maquillaje, tintes y cortes
de cabello.
Más de 100 trabajos exhibieron a lo largo de dos
días, llamando la atención algunas caracterizaciones con
maquillaje fantasía y algunos peinados de noche, súper
elaborados.
En otra sala se mostraron una serie de manualidades
como arreglos florales, artículos para el hogar, utensilios
para la cocina, adornos para oficina, regalos de cumpleaños
o pará ocasiones especiales. La variedad de materiales,
incluyendo los reciclables, fueron los más empleados.
54
PREPARATORIA
TECNICA
MEDICA
La Preparatoria Técnica Médica arribó a
su 20 Aniversario y lo celebró con una serie de
conferencias, eventos artísticos y exposiciones.
La dependencia universitaria programó
diversas actividades académicas, culturales y
tecnológicas que iniciaron con la ponencia "Tu
puedes ser un pintor moderno", sustentada por la
1.Q. Dora Elia Flores Martínez.
Por otra parte, la Q.F.B. Célica Luz Hinojosa
Caballero abordó el tema "Impacto de la Química
en la Vida Moderna" ante cientos de estudiantes
del plantel escolar.
Con el objetivo de dar a conocer las
diferentes carreras que se imparten en la
preparatoria, se llevó a cabo el "Día de la
Información de Especialidades Técnicas", en el
pasillo frontal de la institución.
Estudiantes y exalumnos de la preparatoria
instalaron módulos de las diez carreras, entre las
que destacaron Enfermería, Embalsamamiento,
Laboratorio Clínico, Nutrición, Rehabilitación,
Laboratorio Dental, Radiología e Higiene Dental.
Como parte de las jornadas de información,
los jóvenes mostraron el perfil profesional y el
campo laboral, mediante la proyección de videos,
cartelones y fotografías.
Fernando Anguiano, alumno de la carrera
técnica en Enfermería, hizo una demostración de
las técnicas y funciones de esta carrera, tales
como curaciones, inyecciones, vendaje e
instrumental de quirófano.
El Dr. Apolinar Aguillón Galicia cerró el
ciclo de conferencias con la charla "Calidad en la
Educación.
Las brigadas de la Escuela de Artes Escénicas presentaron las obras teatrales "Escapa a
Acapulco" y "La Parada", en el auditorio de la institución, mientras que Ornar Lira, de la Facultad de
Artes Visuales, montó una exposición de dibujos a
tinta china, en la biblioteca.
�11 GRAN festival UN IV ERS 17 AR l O
Fortaleciendos los lazos
de convivencia y unidad , más de
· 30 mil estudiantes se sumaron a
las actividades conmemorativas
del 61 Aniversario de la Máxima
Casa de Estudios con su 11 Gran
Festival Universitario.
La celebración estudiantil
integró la Expo-Uni, una muestra
empresarial, eventos artísticos y
un gran verbena musical, en la
explanada de Ciudad Universitaria.
El Rector de la UANL,
Lic. Manuel Silos Martínez, inauguró la fiesta universitaria rodeado por las reinas, directores y
representantes alumnos de las
diferentes escuelas y facultades.
En la Expo-Uni, los universitarios exhibieron los principales avances alcanzados por
sus planteles en materia de
planes de estudio, investigación,
perfiles profesionales, equipamiento, difusión cultural y servicio
social.
Cerca de 40 módulos fueron montados por lbs alumnos,
mismos que fueron sometidos a
concurso, resultando ganador el
56
CERTAMEN
DE
LITERATURA
JOVEN
UNIVERSITARIA
1994
'
stand de la Facultad de Ciencias
Biológicas, cuyo atractivo fue un
mini-museo de historia natural
en el que se exhibieron diversas
especies de animales como un
tigre americano, además de
boas, peces en vías de extinción
y diversos organismos captados,
a través de un microscopio.
El segundo sitio fue para
el módulo de la Facultad de
Medicina y el tercero para la
Facultad de Ingeniería Civil.
Grupos artísticos de la
UANL como el "El Tigre", rondallas y estudiantinas de escuelas
y facultades, dieron un toque alegre al festival universitario.
Por la noche, diversos
conjuntos musicales de la onda
grupera formaron un monumental baile en el estacionamiento
central de Rectoría, al cual
asistieron más de 20 mil
personas.
Entre los conjuntos
estuvieron Salomón Robles,
Conspiración, Rancheritos del
Topo Chico, Revólver, Revancha, Poder del Norte, Yahari y
Vaqueros de Romero.
Una historia que refleja
la problemática social sobre el
pandillerismo y el abuso de los
cuerpos policiacos, obtuvo el
primer lugar del Certamen de
Literat·ura Universitaria 1994,
convocado por el Departamento
de Difusión Cultural de la UANL.
El cuento "Redada" es
obra del joven Quitín Francisco
Trujillo, alumno del noveno
semestre de la Facultad de
Filosofía y Letras.
En la categoría de
Poesía, el primer fugar fue para
"El Vuelo de las Moscas Traza la
Historia del Viento" y "Rojo", un
poemario de Elías Carlos Salazar, de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales.
Los trabajos ganadores
fueron leídos en· una ceremonia
especial, celebrada en el vestíbulo central de la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina".
En la tercera edición del
certamen participaron 26 cuentos
y 29 poemas, inscritos por estudiantes de las diversas escuelas
técnicas, preparatorias y facultades de la UANL.
El cuerpo del jurado estuvo integrado por los escritores
Minerva Margarita Villarreal, Guillermo Serrones y Horacio Sala-
zar, mismos que dicidieron otorgar menciones honoríficas a dos
trabajos por categoría.
Refrendando logros anteriores, José Adriá_
n Ruíz Díaz, de
la Facultad de Psicología, recibió
un reconocimiento especial por
su cuento "Qué Día el de Aquella
Noche", junto con César Augusto
Ramírez Rodríguez, de Filosofía
y Letras, con su trabajo "Semillitas de Calabaza".
En el área de poesía,
Gerardo Ortega Ortega, alumno
del cuarto semestre de la
Facultad de Filosofía y Letras
obtuvo dos menciones honoríficas por sus poemas "El Otro
Colón", "De Lunes a Diciembre",
"Monterrey Visto desde el
Décimo Piso a las Siete de la
Tarde" y "Sabrías".
Los jóvenes escritores
dieron lectura a sus obras en el
espacio alfonsino. Durante la
ceremonia, el director de Difusión
Cultural de la UANL, Lic. Salvador
Aburto Morales, entregó un
diploma de reconocimiento e
incentivo de 2 mil nuevos pesos
·a los ganadores de las categorías
de poesía y cuento, en tanto que
las cuatro menciones honoríficas
recibieron diploma y una dotación
de libros.
POESIA
CUENTO
57
�f~~llVAl D~ lA CANCION
LA UNIVERSIDAD CANTA '94
Con el tema "Cuando la Lizeth García Perales, alumna
· Soledad llega al Corazón", Juan de la Facultad de Enfermería,
Alexis Kirchner Guzmán obtuvo qu·e interpretó un cántico de
el primer lugar del Festival de la esperanza a la humanidad.
Por otra parte, el tercer
Canción "La Universidad Canta
sitio
fue
para el tema rítmico "Sal"
1994".
El estudiante del primer de Edgar García Rodríguez, de
semestre de la Facultad de Músi- la Facultad de Artes Visuales,
ca se impuso con un canto en la una melodía que se impuso en el
intimidad al ser amado que partió, gusto del público desde el prinpero cuyo recuerdo permanece cipio, como una de las favoritas
latente.
a ganar.
Desde temprana hora,
El segundo lugar del
festival correspondió a "Sueños cientos de estudiantes empezade Amor'' de la cantautora Brenda ron a llenar la gran sala del Teatro Universitario
para apoyar a sus
compañeros.
Entre porras, mantas de
apoyo y un ambiente de algarabía
se llevó a cabo el festival de la
canción. La justa musicial fue
conducida por la "Señorita
Universidad '94", Clara Teresa
Rivera Fournier, dándole un toque de frescura.
El jurado calificador
otorgó dos menciones honoríficas a las canciones "Romperás
el Silencio" de Mark Tovar Saldívar e interpretada por lsis Montemayor Garza, de la Facuitad
de Ciencias Químicas, así como
"Uno ya no sabe" del cantautor
Miguel Sergio Zaceare Adame.de
la Facultad de Derecho.
Otros de los temas que
quedaron en la recta final fueron
"Tu Canción" del cantautor David
Ernesto Elizondo Leal, de la Facultad de Arquitectura, "Señores"
de Luis Carlos Vázquez e "Impredecible Soñador" de Analí
Calzada de León, ambos estudiantes de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales.
Asimismo, "¿Para qué?"
de Alejandro González Lozano e el Lic. Alfredo Zapata Guevara,
interpretada por Osear Daniel director de Difusión Cultural de
Zavala López, de la Facultad de la UDEM; el Lic. Juan Luis RodríOdontología, y "Sólo queda guez Trujillo, director de la Faculdecirte" del cantautor Luis Alberto tad de Música de la UANL; el Lic.
López Herrera, de la Facuitad de Ricardo Martínez Leal, jefe del
Taller de Composición; el escritor
Medicina.
El cuerpo del jurado que Eligio Coronado y el Lic. Eduardo
tuvo a su cargo la selección de Montemayor Benavides, maestro
los temas ganadores estuvo inte- de la Escuela Superior de Música
grado por la Lic. Ma. del Socorro y Danza de Monterrey.
Los aspectos valorativos
González, directora
de Planeación Uni- de las canciones fueron compoversitaria de la UANL; sición, música y arreglo.
PRIMER CERTAMEN DE lAS ARTES VISUAlES
Como reconocimiento a la creatividad y sensibilidad
de los nuevos talentos artísticos, la Universidd Autónoma de
Nuevo León premió a los triunfadores del I Certamen de las
Artes Visuales, en las áreas de pintura, dibujo y fotografía.
Los estudiantes de la Facultad de Artes Visuales se
impusieron como ganadores absolutos al obtener los tres primeros lugares del concurso de las artes plásticas ycamarográficas, así como dos menciones honoríficas.
Ruth d el Carmen
Smith Aguilar, alumna del séptimo semestre de Artes Plásticas obtuvo el primer lugar en
pintura con su obra "Dolor,
Muerte yEsperanza", una propuesta en collage de óleo sobre tela,espinas,hilo metálico
ycopia color, que refleja el sufrimiento humano, la fé y lo
inevitable.
Porotra P3-rte, Laura
58
Patricia Guerra Garza, del quinto semestre de Artes Plásticas,
alcanzó el primer sitio de fotografía con su trabajo·¿ Por qué?",
en tanto que Patricio Alejandro Carrillo King, del quinto semestre
de Diseño, obtuvo el primer lugar en el área de dibujo.
El cuerpo del jurado, integrado por el fotógrafo Erick
Estrada, el pintor Jaime Flores y Xavier Moyssen, acordó
entregar una mención por categoría.
El primer premio especial fue para la propuesta plástica de Héctor Javier Marines
Gómez, junto con el dibujo
"Reyes" de lrma Martínez
Blanco, ambos alumnos de la
Facultad de Artes Visuales.
En el área de fotografía, Hugo Alberto Santos
Herrera, estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, recibió una mención
honorífica por su obra "Naturaleza Urbana".
59
�NUEVOS DIRIGENTES ESTUDIANTILES. • •
POR LAS FACULTADES • ••
FAC. CIENCIAS BIOLOGICAS
Fortaleciendo los lazos de unidad y
convivencia entre la comunidad universitaria, la
Facultad de Contaduría Pública celebró su "ExpoFACPYA '94" con una muestra representativa de
la artesanía y trajes típicos de diversos estados
del País un gran baile y el pabellón de antojitos
mexicanos.
Por segundo año consecutivo, la Sociedad
de Alumnos organizó su fiesta en la que participaron
agrupaciones de estudiantes foráneos, proveedores de equipo de cómputo y graduación, así como
las generaciones de futuros profesionales.
En la muestra se colocaron más de 80
módulos, dijo Edy Jaime Alcalá.
F I ME
Para fomentar una cultura ecológica entre
la comunidad universitaria y fortalecer la vinculación
con las empresas, la Sociedad de Alumnos de la
Facultad de Ciencias Biológicas llevó a cabo su
Expo-Biología '94, en el pasillo central del plantel.
La exhibición contó con la participación de
diversas empresas, dependencias gubernamentales, instituciones y 0rganismos relacionados con
la conservación del medio ambiente, producción
alimentaria y manejo de los recursos naturales.
En forma paralela a la exposición, se desarrolló un ciclo de conferencias que versaron sobre
el tratamiento y reutilización de aguas residuales,
tanto industriales como domésticas.
FACPYA
El Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, tomó
juramento a las nuevas mesas directivas de las asociaciones de alumnos de la
Facultad de Odontología yde las preparatorias No. 2y No. 18de Hidalgo, Nuevo León .
El ejecutivo universitario conminó a los dirigentes estudiantiles representar las
causas legítimas de sus compañeros, promover la convivencia y la unidad, para coadyuvar en el mejoramiento integral de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
PREPARATORIA No. 2
Edilberto Torres Reyna protestó como nuevo presidente de la Sociedad de Alumnos de la
Preparatoria No. 2, junto con la consejera-alumna,
Jeannette Berenice Vázquez Alvarado.
En el acto, también asumieron a su cargo
el vice-presidente, Sergio García Núñez; el subconsejero, Alfonso Rodríguez Tejeda; la tesorera,
Jessica Salazar Medrano; la secretaria general,
Alejandra Martínez Villarreat, y la coordinadora
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
general, Denisse Garibaldi.
Con diversas estampas sobre la artesanía,
cocina, trajes típicos y bailes regionales del País,
concluyeron los festejos del 47 Aniversario de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Las asociaciones de estudiantes foráneos
de FIME montaron diversos módulos en los que
dieron a conocer las costumbres y tradiciones más
representativas de diferentes estados de la
República Mexicana, como Tabasco, Veracruz,
Oaxaca, Sinaloa, Coahuila y Tamaulpas.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, recorrió la exposición junto con director de la facultad,
lng. José Antonio González Treviño; el consejeroalumno, Juan Alberto Torres López, y la "Señorita
FIME '94", Patricia Martínez Villarreal.
PREPARATORIA No.18
Eliud Gutiérrez Franco y Heriberto Lozano
de la Garza protestaron como los nuevos presidente y consejero-alumno de la Preparatoria No. 18
de Hidalgo, respectivamente.
La mesa directiva de la Sociedad de Alumno
está conformada, además, por la secretaria general, Martha Arely Garza Salazar; el tesorero Jesús
Mario de la Garza Aguilar y las vocales María Guadalupe Sánchez Belmares, Irene Gabriela Garza
Villarreal, Zayda Esthela Cárdenas Lozano y
Yessica Elizabeth Hernández Espinoza.
Las "Tortugas" de Odontología, ya tienen
nuevos dirigentes estudiantiles. Sebastián Rosan
Treviño tomó posesión como consejero-alumno,
junto con el presidente, Gerardo Terán García.
En una ceremonia especial, rindieron
juramento los miembros de la planilla "A Tiempo",
íntegrada por el secretario general, Steven Cid de
Rivera; las tesoreras lvonne Santillán Martínez y
Lorena Máquez Espriella; el vice-presidente, Osear
Madrigal Garza; el sub-consejero, Erick Cruz
Alanís; la consejera interna, Mónica García Reyes;
la secretaria académica, Reneé Cámara Silva; el
secretario administrativo, Víctor Cruz Alanís, y la
coordinadora general, Adela lvette Valles López.
�DIA
DEL
DEPORTE
Agregó que instituir el
Consciente de la impor"Día
del
Deporte para Todos"
tancia de 1a educación física en
el desarrollo integral del permitirá la práctica de activiuniversitario, tanto personal dades físicas, a la vez de fomencomo profesionalmente, la tar la convivencia entre la familia
Universidad Autónoma de Nuevo universitaria, tanto en escuelas
León instituirá el "Día del Deporte preparatorias y facultades.
El Lic. Silos Martínez separa Todos".
ñaló
que
se planteará al Consejo
El Rector de la Máxima
Casa de Estudios, Lic. Manuel Universitario realizar la celeSilos Martínez, señaló que se bración central el primer domingo
presentará una propuesta al ple- del mes de Octubre, ya que en
PARA
TODOS
62
no del Consejo Universitario para
implantar el primer domingo del
mes de Octubre como fecha para
celebrar diversas actividades deportivas que fortalezcan la convivencia y sano crecimiento físico
de los estudiantes, maestros y
empleados de la UANL.
Lo anterior expresó el ejecutivo universitario al inaugurar
las jornadas académicas del Simposium Internacional "El Deporte
y sus Perspectivas hacia el Siglo
XXI", organizado por la Facultad
de Organización Deportiva, en
el marco de su 20 Aniversario .
El Rector Silos Martínez
calificó como importante impulsar
el deporte universitario en todos
sus niveles, no sólo el de alto
rendimiento, sino implementar
programas de educación física
que involucren a toda la comunidad estudiantil.
esa fecha se conmemora un
aniversario más de fundación de
la Facultad de Organización
Deportiva.
La. propuesta del ejecutivo universitario fue ovacionada
por los asistentes del simposium
internacional, especialmente por
los alumnos y maestros de FOD.
Añadió que se promoverá
que las diversas escuelas y
facultades unan sus esfuerzos
para realizar eventos relacionados con el deporte, educación
física y recreación.
Destacó que el deporte
es una función sustantiva, ya
que permite el desarrollo integral
del universitario, tanto en aspectos físico, afectivo, cognoscitivo
y emocional.
La iniciativa será presentada, para su aprobación, en la
sesión del Consejo Universitario.
SIMPOSIUM INIERNR[IONRL
EL DEPORTE YSUS PERSPECTIVAS HACIA EL SIGLO XXI
Connotados profesionales en los campos
de la investigación, de la pedagogía y administradores del deporte de México, Estados Unidos,
España, Sudamérica y el Caribe, compartieron
sus experiencias dentro del Simposium Internacional "El Deporte y sus Perspectivas hacia el Siglo
XXI".
El evento organizado por la Facultad de
Organización Deportiva, en el marco de su XX Aniversario, contó con la participación del ex-marchista
olímpico, Raúl González Rodríguez; el medallista
ción Mundial de la Salud, Bartolomé Angel Grillo,
y miembros del cuerpo técnico de la Selección
Mexicana de Futbol.
Las conferencias magistrales giraron en
torno al deporte universitario, la organización del
Campeonato Mundial de Atletismo 1997, el
desarrollo y futuro de la marcha olímpica en México,
la Medicina del deporte en Norteamérica, el marco
jurídico del Deporte en lberoamérica y la actividad
física, deporte y recreación de América Latina.
Durante las jornadas académicas fueron
olímpico, Carlos Mercenario; el director Técnico
del Mundial de Atletismo
México 1998, César
Moreno Bravo; el
entrenador nacional de
Marcha Olímpica, Jerzy
Hausleber; el presidente
del Colegio de Medicina
del Deporte de los Estados Unidos, Tomothy
Peter White; el asesor
jurídico del Consejo Superior de España, Gabriel Real Ferrer, y el
presidente de Apelación y Arbitraje del Deporte en
México, Jesús Chichino Lima.
Entre otros de los destacados profesionales
y tratadistas nacionales y extranjeros que participaron en el simposium internacional estuvieron
el presidente del Congreso Panamericano de
Educación Física, Carlos Vera Guardia; el
vicepresidente del Comité Ejecutivo de la Organiza-
expuestas 13 conferencias magistrales por
especialistas y administradores del deporte de
España, Estados Unidos. Uruguay, Venezuela y México.
En el acto inaugural del simposium
internacional estuvieron
presentes el Rector de
la UANL, Lic. Manuel
Silos Martínez; el Secrecretario Académico, Dr. Ramón Guajardo Quiroga;
el director Deportes de la Máxima Casa de Estudios,
Dr. Osear Salas Frayre; el director de la Facultad
de Organización Deportiva, Lic. René Salgado
Méndez, y el presidente de la Asociación de
Escuelas y Facultades de Educación Física,
Organización Deportiva y Recreación, Dr. Eloy
Márquez Cisneros. Al evento asistieron maestros
y alumnos de universidades de todo el País.
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63
�CAMPEONES NACIONALES "TIGRES" DE KARATE-DO
El equipo representativo
de "Tigres" de Karate-Do entregó
al Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, la presea de campeones
obtenida dentro del pasado IV
Campeonato Nacional Estudiantil, celebrado en Monterrey.
El ejecutivo universitario
recibió el galardón de manos del
director general de Deportes, Dr.
Osear salas Frayre, durante una
convivencia en la que estuvieron
presentes directivos e integrantes del selectivo de artes
marciales.
Los "Tigres" de la Universidad Autónoma de Nuevo León
se coronaron campeones, por
cuarto año consecutivo, dentro
de la competencia nacional, en
la que participaron equipos de
diversas instituciones de enseñanza superior del País.
En el acto estuvieron
como testigos de honor el
.. presidente de la Organización
Nacional Estudiantil de KarateDo (ONEKA), Lic. Raúl Silva
García, y el coordinador de esta
disciplina en la UANL, Lic. Alberto
Rodríguez Medina.
El Rector Silos Martínez
destacó la disciplina, entrega y
valor manifestado por los estu-
diantes durante el campeonato
celebrado en el gimnasio de
FACPYA, donde obtuvieron el
triunfo absoluto ante más de 15
universidades e instituto tecnológicos de todo el País.
El ejecutivo universitario
señaló que continuará impulsado
este arte-deporte oriental en la
UANL, ya que forja una disciplina
a los alumnos que les permite
desenvolverse adecuadamente
en las diferentes facetas de la
vida.
Agregó que el deporte
contribuye en el desarrollo
integral de los estudiantes, tanto
en aspectos físicos, mentales,
cognoscitivos y sociales, que
favorecen en el mejoramiento
personal y profesional de los
universitarios.
El Rector Silos Martínez
entregó uniformes a los ganadores de medallas como Ornar Leal,
Alan Gómez, Luis Hernández,
Rigoberto López, Sandra Martínez, Maricela Zapata, Miriam
Vélez, Edith Garza, Luis Cedillo,
Hernán Galindo, Ricardo Pinales,
Víctor Mata, José Urista, Gerardo
de León , Sergio Pérez, Abel
Portugal, Jorge Gómez y Sergio
Pancardo, entre otros.
En la anústad, la unión y la armonía deseo para Usted y su familia una
FELIZ NAVIDAD
y
PROSPERO AÑO NUEVO 1995
Manuel Silos Martínez
San Nicolás de los Garza, N.L., Diciembre de 1994
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LEf~}ATIS
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UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2o. Piso
Ciudad Universitaria.
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Teléfonos: (8) 376-90-50 y 376-41-40 ext.114
�
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Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
14
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752115&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 2, No 14, Diciembre
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Silva Corpus, Roberto, Director
Subject
The topic of the resource
Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/12/1993
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016859
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L., (México)
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Computación
Deporte
Facultad de Medicina
Gary S. Becker
Informática
Salud dental
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/384/14705/UNIVERSIDAD_ORGANO_INFORMATIVO._1993._Vol._1._No._7._Julio._0002016854ocr.pdf
cb9ec508f16fd60f3798dbf559837f10
PDF Text
Text
JULIO- 1993
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 1- No. 7
�--------- - --1l;l#JJ#iti•lfüii;€il•M••1-----------EDITORIAL
ALERE FLAMMAM VERITATIS: Lema
que simboliza el esfuerzo, trabajo y
perseverancia del universitario, guía que
ha cobijado a infinidad de generaciones de
hombres pujantes y productivos, quienes
se han incorporado a la sociedad
enalteciéndola.
Edmundo Ayarzagoitia, en su
escultura inaugurada el 24 de Julio de
1991, plasmó, como él lo dice, ser
identificación e identida d, ser
absolutamente símbolo digno y sólido,
transmitir el valor universal de la búsqueda
de la verdad. Ser monumento vivo al
humanismo.
A través del acero como material
básico, enalteció la reciedumbre del
hombre decidido y progresista, así como
la excelencia universal de sus valores.
La estructura, erigida en Ciudad
Universitaria, simboliza el pensamiento que
debe tener presente siempre todo
universitario y regir su quehacer cotidiano:
Alentar la Flama de la Verdad.
INDICE
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
Rector
DR. REYES T AMEZ GUERRA
Secretario General
DR. RAMON GUAJARDO QUIROGA
Secretario Académico
LIC. ROBERTO SILVA CORPUS
Director de Prensa
LIC. EDUARDO LOREDO RIVERA
L;;;;~~C;;;;o;;;;o;;;;r;;;;d;;;;in;;;;a;;;;d;;;;o;;;;r;;;;d;;;;e~ln;;;;f;;;;o;;;;rm~a;;;;c;;;;ió;;;;n;;;;;;;;~~
Asistencia Comunitaria..•...•................................... 1
lnvestigación..............................................................3
lnformática........................................................... 4
Breves Universitarias .............................................?
Noti-Academia ..................................................... 18
Renglón del Arte................................................ 20
Mundo de la Medicina...........................................22
Personajes de la Universidad...............................24
Conoce Tu Universidad........................................26
Sabía Usted Qué................................................ 28
Servicios Profesionales.......................................30
Origen, espacio,
sentimiento y pensamiento de Nuevo León,
la Máxima Casa de
Estudios celebra su
Sexagésimo Aniversario cumpliendo con
sus funciones sustantivas de docencia,
investigación, difusión
de la cultura y servicio
social, alentando siempre la flama de la
Verdad.
A seis décadas
de formar recursos humanos, generar conocimientos, impu lsar el
desarrollo tecnológico e
incentivar la producción
artística de la región, la
Universidad Autónoma
de Nuevo León es reflejo
y expresión de su
comunidad, a la cual se
vincula desde hace 54
años a través de su
Servicio Social.
Con espíritu de
misioneros, sumando
voluntades, miles de
estudiantes realizan su
servicio social en atención a programas prioritarios de desarrollo
educativo, de salud,
económico y cultural de
la Entidad.
ANTECEDENTES
El servicio social
se inició en el País en el
año de 1936 al celebrar-
se el primer convenio
entre el Departamento
de Salubridad Pública y
la Universidad Nacional
de México con el propósito de fortalecer el agro
como base de de la
estructura económica,
estableciendo un plan
de salud que daba
prioridad al medio rural.
"
vicio social en el País.
Tres años después, en
1939, nuestra Casa de
Estudios instauró el servicio social a iniciativa
del Dr. Jesús García Segura, director de la Escuela de Medicina, formando la primera brigada con 17 jóvenes pasantes, conocidos des-
l
•
El Dr. Gustavo
Baz Prada, entonces
director de la Escuela
de Medicina de la
UNAM, organizó la primera brigada asistencial
con 260 pasantes de
Medicina, escribiendo la
primera página del ser-
pués como "El Grupo
de los 17", El cometido
de los universitarios fue
extender los beneficios
de la salud a las comunidades rurales de
Nuevo León en los
niveles educativo, preventivo, de atención y
�--------------IU1►i•Mc•1§1-1------------~rehabilitación. En el año
de 1946, estudiantes de
Enfermería se sumaron
a las brigadas de los
pasantes de Medicina y
Odontología, mientras
que alumnos de otras
escuelas y facultades,
espontáneamente
realizaban su servicio
social.
El f4 de Junio
de 1974 se crea el Departamento de Servicio
Social como una depen-
ciencia administrativa de
la UANL, por acuerdo
del Consejo Universitario, estableciendose sus
objetivos, normas y
procedimientos.
El Departamento de Servicio Social
está dividido en las
áreas Biomédica, Ingeniería y Ciencias Exactas, Humanidades y
Ciencias Sociales, de
Artes y Escuetas Preparatorias Técnicas.
FINES DEL SERVICIO SOCIAL
-Realizar actividades que promuevan
el mejoramiento social, ya sea en forma directa
por nuestra Institución o a través de la
coordinación de esfuerzos con organismos
públicos o. privados que compartan con la
Universidad los propósitos de servicio.
-Lograr que los estudiantes adquieran
una actitud de servicio hacia la comunidad,
mediante el conocimiento e investigación de
sus problemas y la participación en las
soluciones de los mismos.
-Conjugar las actividades de Servicio
Social del personal docente, expresadas en el
Artículo 17 del Reglamento del Personal
Docente, con las actividades de los estudiantes
para motivarlos con el ejemplo.
-Lograr que las tareas de servicio social
formen parte integral de los programas de
enseñanza de cada una de las facultades y
escuelas.
VERANO DE LA CIENCIA
El servicio social
es obligatorio para los
estudiantes de carreras
de licenciatura y técnicas terminal. Los aspirantes son elegibles a
partir del sexto semestre, en el caso de cursar
estudios profesionales
de 4 años, o después
del séptimo, en carreras
de 9 o más semestres.
Los alumnos de las
facultades de Medicina,
Odontología y Arquitectura realizan su
servicio social hasta
lograr la pasantía.
En la actualidad,
más de 9 mil universitarios de 25 facultades
y 6 preparatorias técnicas realizan anualmente su servicio social
en diferentes instituciones públicas, educativas y del sector productivo de Nuevo León,
de un promedio de 30
mil plazas solicitadas.
Los universitarios se incorporan a más
de mil 100 programas
prioritarios para el desarrollo económico, cultural, de salud, vivienda y
bienestar social de
Nuevo León.
SERVICIO SOCIAL EN CIFRAS
SEMESTRE FEB.-JUL. 1993
SECTOR
Público
CANTIDAD
2,240
.)
POR CIENTO
48%
1
-Desarrollar modelos de trabajo
multidisciplinario e interinstitucional que
familiaricen al estudiante con situaciones de
colaboración profesional y social para la
consecución de objetivos definidos.
Universitario
Privado
1,889
42%
460
10%
TOTAL
4,589
-Participar con todos los recursos
humanos y económicos posibles en la
planeación, organización y ejecución de
programas de desarrollo para lo grupos de
población de menor nivel económico, social y
educativo.
100%
DEMANDA
14,100 prestadores de servicio social
1,800 programas
Motivados por
un espíritu indagador de
nuevos conocimientos,
66 estudiantes de prepatoria y facuitad es de
nuestra Casa de Estudios conviven con investigadores en el Verano
de la Ciencia.
Los jóvenes se
involucrarán, por espacio de seis semanas,
con científicos de 14
facultades para conocer
y participar en proyectos
específicos.
Por primera ocasión, se desarrolla esta
actividad con la finalidad
de acrecentar las expectativas de los alumnos sobre la labor de
investigación.
Los estudiantes
se incorporaron a los
equipos de trabajo de
los científicos que
realizan proyectos en
las facultades de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Ciencias Biológicas, Contaduría Pública
y Administración, Medicina, Filosofía y Letras,
Psicología, Ingeniería
Mecánica y Eléctrica,
Ciencias Químicas,
Arquitectura, Ciencias
Físico-Matemáticas,
Derecho y Ciencias Sociales, Ciencias de la
Comunicación, Enfermería y Ciencias Políticas y Administración
Pública.
Los especialistas son miembros del
Sistema Nacional de Investigadores del Canse-
jo Nacional de Ciencia y Biól. José Angel MoraTecnología, (CONA- les García, de la Preparatoria No. 9; Dr. Rogelio
CYT).
El Secretario González Castillo, de la
General de nuestra Uni- Preparatoria No. 2 y el
versidad, Dr. Reyes
Tamez Guerra, inauguró las actividades del
Verano de la Ciencia, el
martes 13 de Julio, mismas que se prolongarán
durante el mes de Agosto.
En el acto inicial
estuvieron presentes los
directores : M.C. Cruz
lmelda Páez Garza, .,
directora de la Escuela lng. Andrés Cerda Ono1ndus
trial y fre, de la Facultad de
Prep
ratoria Ciencias Químicas.
Técni
ca "PaEl Verano de la
blo
Ciencia quedará institucionalizado y se
bus.. -·
~:-.-:.._-:
cará
que anualmente
se realice con
mayor número de participantes.
En la Facultad
ron asignados
Carlos Antonio Garibaldi
González, Rogelio Alejandro Ledezma Torres,
mientras que Laur.a
Guerrero Medrano, Luis
w~
Alberto Rodrígurez y
César Sánchez García,
Abel Garza Martínez,
María Hernández Graciano, Laura Torres Bonilla, en Biología.
Ricardo Villanueva Martínez, Nadia lvonne Serna del
Angel, Karla Andrade
San Vicente, Isabel
Segovia Rosales, Elena
Treviño Torres, Mayra
Sandoval Almaguer, Ricardo García Alvarado
y María del Rosario Vázquez, en FACPYA.
María Chávez
Mendoza, Ma. del Carmen Razéón, Ma. de la
Luz Galván, José Alberto Sánchez y Eduardo
Rodríguez Cuéllar, en
Medicina. Gabriela Luna, Perla Azuara Rodríguez, Dulce Castro Rubio, Ana Gloria Hernández, Eugenia Puente
Rivera y Verónica Martínez, en Filosofía y Letras.
-
3
�-----------~--1Rh1•);!M4•@-~------------
PROYECTO DE AUTOMATIZACION
DE BIBLIOTECAS
Las 62 bibliotecas de la Universidad
A1,1tónoma de Nuevo
León quedarán integrad as para finales de
1994, en una red automatizada que permitirá
optimizar recursos de información y económicos, a la vez de tener
acceso a bancos de datos mundiales.
El enlace vía satélite y fibra óptica, facilitará la localización de
datos específicos, el intercambio de información y experiencias para
fomentar la cultura de
información entre docentes, estudiantes e investigadores.
La totalidad de
las bibliotecas estarán
conectadas a través de
siete nodos servidores
de red de acuerdo a la
ubicación e interdisciplinaria, mismos que estarán ubicados en la Facultad de Ciencias de la
Tierra, en la Unidad Linares; Centro de Apoyo
y Servicios Académicos, en la Unidad Mederos; Facultad de Economía, Facultad de Medicina, en el área Biomédica; Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas,
Facultad de Filosofía y
4
Letras y "Capilla Alfonsina", en Ciudad Universitaria.
La primera parte
del programa consiste
en proporcionar equipo
computacional a las instituciones y automatizar
la totalidad de los acervos cuantificados en
905 mil volúmenes y 600
mil títulos en los diferentes formatos.
En esta fase se
dotarán 390 computadoras personales al
sistema de bibliotecas
de la UANL, misma
cantidad que incrementará a un total de 800.
Los universitarios podrán consultar los
catálogos de libros y
revistas directamente
en la PC's, por autor,
materia o título, determinar si están en línea, en
qué biblioteca, así como
reservar el material.
El sistema permitirá a los maestros,
estudiantes e investigador es, revisar los
catálogos en línea y
reservar documentos
desde su domicilio con
el empleo de una micro
y la identificación de una
clave.
El usuario podrá
consultar bases de datos CD-ROM especializados en el área de
salud y 800 multidisciplinarios, así como en
los sistemas DIALOG,
BRS y MEDLARS.
Las bases de
datos en CD-ROM inclu-
ye MEDLINE, mismo
que analiza 4 mil 600
títulos de revistas en el
área médica; CONSULT, ADONIS, con
480 títulos de revistas y
textos completos en el
área básica, y ARTEMISA con artículos cientí-
ficos editados en México
sobre salud.
Servicios de
la Red
Al interior de las
Bibliotecas:
*Adquisiciones
*Catalogación
*Circulación
*Publicaciones Periódicas
*Sistema Administrativo
Al usuario final:
*Catálogo en Línea
*Reservación de Material
*Servicios de Referencía Automatizada
*Documentación
*Acceso Remoto
La red de cooperación pondrá a nuestra
Casa de Estudios a la
vanguardia mundial en
el campo de la bibliotecología, por sus servicios, empleo de las hemientas informáticas y
acceso a bancos de datos, además, es el
primer esfuerzo, a nivel
nacional, de un sistema
universitario.
-------------<-@i•1;!MMl[ffi-------------SISTEMA VTLS EN BIBLIOTECAS DE LA UANL
'
Después de un
selectivo proceso de
búsqueda de la solución
más adecuada para la
automatización del sistema de bibliotecas de
nuestra Casa de Estudios se seleccionó el
software de la Universidad de Virginia, Estados
Unidos, denominado
Virginia Tech Library
System (VTLS), por su
gran apego a estándares bibliotecarios e innovadoras características de aplicación.
El pasado 31 de
Mayo, el Rector de la
UANL, Lic. Manuel Silos
Martínez, signó un
convenio de cooperación tecnológica con
funcionarios de VTLS y
de Hewlett Packard de
México para la adquisición del software y del
equipo computacional.
El proyecto integral incluye el establecimiento de un laboratorio de bibliotecología
en la Facultad de Filosofía y Letras, así como la
capacitación de personal profesional y técnico
de las 62 instituciones.
El total de los
230 bibliotecarios de la
Universidad serán entrenados en el manejo
del sistema para garantizar el éxito de su
operación, mientras que
maestros y estudiantes
del Colegio de Bibliotecología podrán interactuar con los avances de
frontera en la informática.
NODOS SERVIDORES
Nombre de Dependencia
Usuarios
concurrentes
1.-Ciencias de la Tierra
32
2.-C.A.S.A.
32
3.-Facultad de Economía
20
4.-Facultad de Medicina
128
5.-Facultad de Ciencias Físico-Mal.
128
6.-Facultad de Filosofía y Letras
20
7,-"Capilla Alfonsina"/Biblioteca Magna
128
488
•••••••••••••••••••••••••••••
FUENTE: Lic. Georgina Arteaga Carlebach,
titular del Centro Regional de Información y
Documentación en Salud (CRIDS) de la Facultad
de Medicina y miembro del equipo coordinador del
Proyecto de Automatización de Bibliotecas.
La preparación
institucional para el
cambio que representará el nuevo sistema
inició en Septiembre de
1992 con programas de
capacitación al personal
de Bibliotecas a diferentes niveles y con la
utilización de un sistema
de intermedio, con el
cual las instituciones avanzan en el proceso
de captura de su información e inician su
adecuación a los sistemas automatizados.
Hasta Junio de
1993 este sistema es
utilizado por 21 bibliotecas de la UANL y en
total llevan un avance
de aproximadamente 85
mil registros de monografías y publicaciones
periódicas, los cuales
serán transferidos al
sistema VTLS conforme
esté disponible.
Las 62 bibliotecas universitarias se
encuentran en las diferentes preparatorias,
escuelas técnicas,
facultades, centros de
investigación y dependencias de nuestra
Casa de Estudios,
distribuidas en Ciudad
Universitaria, Area Biomédica, Unidad Mederos, Unidad Linares,
Area Metropolitana de
Monterrey, Allende,
Anáhuac, García, General Terán, China, Sabinas, Montemorelos,
Ciénega de Flores,
Santiago, Dr. Arroyo y
Mina.
5
�'
1
REPRESENTARA A NUEVO LEON EN
OLIMPIADA NACIONAL DE BIOLOGIA
'
CIENCIAS BIOLOGICAS
En apoyo a los programas de docencia e
investigación, la Facultad de Ciencias Biológicas
cuenta con un Centro de Informática que brindará
. servicio a maestros y estudiantes de postgrado.
El nuevo espacio tecnológico cuenta con
equipo de cómputo de punta mundial, mismo que
estará enlazado a los principales bancos de datos,
nacionales y extranjeros.
La primera fase del proyecto consiste en la
dotación de nueve computadoras 486-DX monitor
a color y tres impresoras: con un valor superior a
los 72 mil nuevos pesos.
Posteriormente la institución
adquirirá equipos conectores de disces compactos, para obtener información científica de las diferentes áreas de la microbiología, acuacultu ra, alimentos, biotecnología e inmu nología, entre otras áreas.
Con la adquisición de este equipo iniciamos el proyecto de creación del Centro de Informática de la
facultad, en apoyo a los programas
de postgrado e investigación, mismo
que se conecte a los principales bancos de datos.
El nuevo espacio tecnológico
permitirá optimizar la labor científica
de sus investigadores, así
imparte la institución.
El centro computacional resulta coyuntural, ya que
permitirá elevar la productividad de los investigadores, asimismo apoyará los
programas de postgrado de excelencia del CONA CYT.
El Rector de nuestra
Casa de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez, puso
en operaciones la primera
etapa del centro computacional durante un recorrido
que realizó por las insta-
ea~2~~2~o~~:;SSB'r.
Por su preparación, constancia y alto
nivel académico, Aleyda
Cavazos Cavazos representará a Nuevo
León, por segunda ocasión consecutiva, en la
111 Olimpiada Nacional
de Biología, a desarrollarse el próximo mes
de Noviembre en Baja
California Sur.
La alumna de la
Preparatoria No. 20 de
Santiago, encabeza la
delegación estatal que
tratará de obtener los
mejores lugares del certamen nacional, con sede tentativa en Cabo
San Lucas.
Originaria del
Cercado, Nuevo León,
la estudiante de 17 años
integra la sexteta de
jóvenes estudiosos de
la entidad que pondrán
a prueba sus conocimientos sobre la materia
frente al de los mejores
preparatorianos de los
31 estados de la
República y del Distrito
Federal.
Aleyda Cavazos
fue seleccionada el
pasado 22 de Mayo, junto con dos alumnos de
la Preparatoria No. 22,
uno de la Preparatoria
No. 3 y otro de la Universidad de Monterrey.
cias Químicas para cursar la carrera de Ingeniero Químico Industrial,
comentó que la máxima
recompensa de participar en las olimpiadas
nacionales es fortalecer
sus conocimientos, a la
vez de estrechar relaciones humanas con jóvenes de su misma edad e inquietudes de todo el País.
Aleyda Cavazos
Cavazos recibirá el próximo mes de Septiembre el diploma al Mérito
Académico por obtener
el mayor promedio de
su generación con un
100 global.
laciones de la Facultad
~::~.~~; ==~~:n!: ~;- ~
- ~ Q . d ;...J'I ~~~:~ 1:~~~~~¿
maestna y doctorado de
En la etapa regional, participaron más
de 460 alumnos de
nuestra Casa de Estudios, Universidad Regiomontana, UDEM e
Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores
de Monterrey, mismos
que revisaron sus conocimientos sobre biología
molecular, genética, evolución humana, taxonomía, ecología, origen
de la vida, características de los seres vivos
y evolución molecular.
Para la universitaria, quien el próximo
mes de Agosto ingresará a la Facultad de Cien-
1mc1ó sus funciones
TERCER LUGAR NACIONAL EN
QUIMICA
excelencia nacional, que - - . - - - - - - - - - - - - - - - - ~ en la Unidad "B" y en
el lapso de tres meses, se cambiará a un ~dificio
construido exprofeso para brindar servicio a 50
usuarios simultáneamente.
INAUGURAN OFICINAS ADMINISTRATIVAS
El Rector inauguró el área de oficinas
administrativas de la facultad. El Lic. Silos Martínez
• puso en operaciones el nuevo .espacio que alberga
la dirección, subdirección académica y administrativa, los departamentos de Escolar, Tesorería, Compras y Personal, así como salas de juntas, las coordinaciones de carreras y sanitarios.
Arturo Huerta García de la
pantes del concurso nacional, representa el maPérez Barbosa yor premio que pudo obtedejó las aulas de la prepa- ner, ya que conoció
ratoria para ingresar a la nuevos amigos.
Facultad de Medicina el
"Quiero exhortar a
próximo mes de Agosto, todos los estudiantes para
para cursar la carrera de que participen en las
Médico Cirujano Partero. diferentes olimpiadas, ya
Para la universita- que profundizas en los
ria, la convivencia experi- conocimientos y convives
mentada con los partici- con muchos amigos".
UDEM.
-lorena Pérez alumna de la Preparatoria
Barbosa obtuvo el tercer No. 20 de Santiago, N. L.,
lugar dentro de la 111 demostró sus conocimienOlimpiada Nacional de tos y se ubicó dentro del
Química, efectuada en grupo de los terceros lugaValle de Bravo, Estado de res, junto con sus compaMéxico.
ñeros de la delegación
Después de com- estatal, David Azúa y Elipetir con los mejores estu- zabeth. Dessireé, de la Prediantes de todo el País, la paratoria No. 7, así como
7
�•
orno reconocímiento a su labor académica
desempeñada en el
aula, seis alumnos de la
Facultad de Ingeniería
Civil realizarán viajes de
estadio por diferentes
destinos culturales de
México, Estados Unidos
y Europa.
Los viajes son
un premio que otorga la
asociación civil Fornento Académico de lngeniería Civil {FAIC}, este
año, a los estudiantes
más destacados en el
período Febrero-Diciembre de 1992.
Así lo informó el
Presidente de la FAIC,
lng. José Garza Gallardo, durante la ceremonía de entrega de diplomas a los 30 alumnos
más sobresalientes de
la dependencia universitaria, celebrada en el
salón "Centenario" de la
Cervecería Cuauhtémoc.
El presidente del
grupo de ex-alumnos
mencionó que los viajes
representan una forma
de reconocer la disciplina, entrega y aprovechamiento de los
alumnos de Ingeniería
Civil, a la vez de incentivar a sus compañeros
a la superación contínua.
A mediados de
este mes de Julio, los
seis alumnos saldrán a
tres rumbos culturales
8
•
!
por espacio de una
semana a 15 días, de
acuerdo al itinerario.
Zenón Pérez Jiménez y Juan Felipe
Chapa Cepeda, estudiantes del cuarto semestre, seguirán la ruta
Maya, en la que
conocerán las zonas
a~queológicas de Palenque, Cichén ltzá, Uxmal
y Tulúm, para concluir
en las cristalinas aguas
de Cancún.
El segundo destino es a Washington,
donde Julián Guel Morín
e Ismael Montoya Murillo, disfrutarán de los diferentes museos, salas
de arte, institutos, centros de investigación y
desarrollo tecnológico
de la capital estadounidense.
Julio César Espinoza Lorenzo y Rogelio Baldazo Garza recorrerán la tercera ruta con
destino al viejo continente, en la que los
estudiantes de séptimo
y octavo semestre,
conocerán los principales centros del esplendor Occidental, países
del Mediterráneo y
centro-europeos. •
La ceremonia
de premiación al mérito
académico fue presidida por el Secretario General de la UANL, Dr.
Reyes Tamez Guerra,
el director de la Facultad
de Ingeniería Civil, lng.
Juan Francisco Garza
A
1
•
Tamez, y por los seis Ortiz Ríos, Ricardo Chámiembros de la FAIC.
vez Chávez, Alfonso ALa agrupación naya Avales, Jaime RaFomento Académico de mírez Mendoza, JeróniIngeniería Civil, también mo Manuel Espinoza
reconoció el aprovecha- Gallardo, Jesús Manuel
miento de José Carlos Garza Leija y Jorge
López Juárez, David Aguilar de la Rosa.
Guerre_ro Moreno, AlvaDe los semesro Calderón Castro, tres más avanzados,
Francisco Javier García Luis Horacio Rey, IgnaColin, Juan José Her- cio Ernesto González,
nández Gallegos, Hervy Gonzalo Gutiérrez BlanGrimaldo Sánchez, He- co, Miguel Angel Salda-
11 CONCURSO DE BIOQUIMICA:
PROTEINAS
Demostrando que en un examen de conocimientos también se puede divertir, convivir y apoyarse,
36 estudiantes de tercero y cuarto semestre de la
Facultad de Ciencias Biológicas participaron en el 11
Concurso de Bioquímica: Proteínas.
La clave de la evaluación fue conjugar la teoría
aprendida en el aula con un juego de mesa en el que
debían acertar la pregunta que marcaba el dado para
ponerse en ventaja dentro del tablero.
El concurso de marathón tenía como cuestionamiento temas abordados en clase como
aminoácidos, péptidos y proteínas; de acuerdo al
número del dado era la dificultad de la pregunta y el
puntaje que les daría el triunfo.
~~
... José Sabino Sandoval Paredes, Salvador Morales
Morales y Porfirio Navarro Moreno.
noerto de la Garza Vielma y Osear Alberto Beltrán Rodríguez.
Del quinto y sexto semestre, Juan Gabriel Avilés García. José
ña Mendoza, José Roberto Valderrama, Edgar Ramiro Robles y
Antonio Medina Meraz,
obtuvieron su diploma
al mérito académico.
1
Arturo Alexandro Coello Ceja, del cuarto semestre de
Q.B.P., lograran sumar puntos para lograr el tercer sitio
general del concurso.
El premio: recibir el apoyo y reconocimiento de
aproximadamente 150 compañeros que se reunieron
en el pasillo central del edificio ·A• de la facultad.
El evento fue voluntario y como único requisito
de la convocatoria fue cursar la materia de Bioquímica
l. Los alumnos señalaron que este tipo de actividades
motiva mucho a los estudiantes porque permite reforzar
los conocimientos aprendidos en el aula y estimula la
convivencia. El maestro responsable del singular
certamen es el Q.B.P. Juan Antonio Rodríguez Arzave.
José Sabino Sandoval Paredes, Salvador
Morales Morales y Porfirio Navarro Moreno, fueron los
ganadores absolutos del evento académico.
Los alumnos del cuarto semestre de la carrera
de Químico Bacteriólogo Parasitólogo pudieron ,
imponerse con un reducido margen de calificación al
equipo conformado por Hugo Ernesto Ortega Martínez,
Osear Gojon Salinas y Osear Pablo Velazco Montemayor, estudiantes del tercer semestre de Biología, quienes
lograron un merecido segundo lugar.
Conocimientos, seguridad y rapidez en la respuesta, permitió que la tercia formada por Claudia
j Aimée Suárez Navarro, Camilo Alonso Vázquez y ... Claudia Aimée Suárez Navarro y Camilo Alonso Vázquez
9
�UEGl?'ILE
Con el propósito
En los modules
de mostrar las diferen- se pudo apreciar infortes opciones para cursar mación sobre los planes
estudios profesionales de estudio, objetivos,
en la Universidad Autó- perfil profesional y áreas
noma de Nuevo León, de trabajo, entre otros
ocho facultades insta- aspectos.
laron módulos de
orientación e informaM EDICINA-QCB
ción profesional en la
Preparatoria No. 2.
Estudiantes de
Con una serie la Facultad de Medicina
de cartelones, videos,
►folletos y pláticas, alumnos y maestros de las
facultades de Enfermería, Ciencias de la
Comunicación, Música,
Medicina, Odontología,
Salud Pública, Medicina
Veterinaria y Escuela de
Artes Escénicas, promovieron las diversas
carreras.
participaron en la exposición con los stands de
la carrera Químico Clínico Biólogo y Médico
Cirujano Partero.
Los alumnos de
QCB realizaron pruebas
de Diagnóstico de Glucosa y Grupos Sanguíneos, a los estudiantes
de la Preparatoria No.2.
El Grupo GIP-
Con el propósito
de mejorar la alimentación y apoyar la economía de la población rural
y urbana de la entidad,
la Facultad de Agronomía impulsa su programa de Huertos Familiares, mediante la distribución de semillas para
cultivar frutas y verduras.
El plan universitario contempla dotar a
las comunidades del
Estado semillas de diez
cultivos de hortalizas
entregó los paquetes de
las muestras al Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez, contenidas en 42
cajas. Las semillas se-
10
como tomate, cebolla,
brócoli, lechuga, pimiento, calabaza, melón y
sandía, entre otros.
Las semillas que
distribuirán estudiantes
y maestros de la Facultad de Agronomía, corresponden a un primer
cargamento donado por
la asociación Partners
of the Americas, delegación Nuevo León.
El Lic. Luis Alfonso Moreno Reyes,
presidente de la organización internacional,
SIDA, integrado por
estudiantes de esta facultad, brindaron información a los preparatorianos sobre la prevención del SIDA. Los
futuros médicos establecieron brigadas de
primeros auxilios.
EXPO-ECOLOGIA
En la exposición
se montó un pabellón
ecológico con información sobre contaminación, población, inversión térmica y sobreexplotación de agua.
1
rán distri
buidas a
4 mil 200 familias, principalmente de poblaciones rurales del sur de la
Entidad.
[J[ MOllRG
Las tendencias para que la mujer
de la moda para esta regiomontana luzca
temporada primavera- bien en el trabajo, la
verano fueron presen- oficina, las fiestas, día
tadas por estudiantes de de campo y vacaciones.
la Escuela Industrial y
El "look" de los
Preparatoria Técnica años 60's y 70's al estilo
"Pablo Uvas" en su tra- de los hippies caractedicional "Muestra 1993". rizó una parte de la
Las alumnas de muestra de alta costura,
la carrera Técnica en luciendo faldas amplias
Diseño de Modas exhi- y floreadas, "jump suite"
glamour de
bieron
...,_...,._
y pantalones acampa- los trajes de noche
nados. destacó en el desfile de
modas, donde reinaron
los vestidos entallados,
de pronunciado escote,
algunos drape.ados, sin
faltar los straples y otros
bordados con detalles
de pedrería, lentejuela
y canutillo.
Las alumnas
plasmaron ideas sencillas y frescas en los
vaporosos vestidos de
novia y para quinceañera, sin perder la elegancia, Los cortes princesa, escote femenino
y mangas de gasa con
aplicaciones y bordaEn la pasadera dos, caracterizaron
pasarela una amplia imperó el estilo náutico algunas de las creaciovariedad de prendas en prendas casuales
casuales, conjuntos, confeccionadas en lino
ajuares de novia y y algodón, en colores
vestidos de gala, en el azul marino, blanco y
Salón Nuevo León del rojo, y con estampados
Hotel Holiday lnn de anclas, timones,
Clowne Plaza.
estrellas y caracoles.
Las propuestas
Las alumnas
para esta temporada de modelaron más de 11 O
calor son telas frescas, diseños, con estilos e
de fibras naturales y es- ideas originales, elabotampados multicolores, rados por ellas mismas.
11
nes.
La minifalda,
coordinados, faldas largas de corte recto y abertura posterior, son algunas de las prendas
que continuarán en el
guardarropa durante
esta temporada.
Los modelos
presentados en la
"Muestra '93" son los trabajos finales de la Generación 1990-1993 de la
institución.
Cada alumna
seleccionó uno de sus
creaciones para la
pasarela y otro para la
muestra en maniquíes,
montada en los extremos del salón para una
mayor apreciación.
�INGRESARAN MAS DE 17,600 ESTUDIANTES A PREPARATORIA
El día 5 de Junio
se celebró el examen de selección para ingreso a las diferentes
preparatorias de la UANL e incorporadas para el semestre que
inicia en Agosto, habiendo presentado un total de 25,264
aspirantes.
Corno ya es del conocirn iento de la comunidad, esta
nueva disposición se debe a los
acuerdos que por unanimidad
realizó el H. Consejo Universitario, que preside el Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez, el 19
de Diciern-bre de 1991.
En el examen se evaluaron conocimientos básicos sobre Matemáticas, Español, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, así corno un examen Psicornétrico para determinar habilida-
des y capacidades.
Sólo 17,574 aspirantes
demostraron poseer los conocimientos y capacidades mínimas necesarias para poder ingresar a nuestra Universidad. Más
de mil 200 aspirantes que no
fueron seleccionados solicitaron
revisión de examen, reconsiderando más de 40 casos para
ingresar a las preparatorias.
LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
A través de la Comisión Académica del H. Consejo Universitario ofrece un:
RECONOCIMIENTO PUBLICO
a tos alumnos que obtuvieron las más altas puntuaciones en el examen de selección aplicado
el pasado 5 de Junio para Ingresar al nivel medio superior de la UANL.
PONTAJE
NOMBRE
-IQPIO
.IOSE TRNDAD OUGUE DE U CRUZ
uns AUIERTD MOYA SAUZAR
VERONICA GARZA ORTIZ
CARLOS ALBERTO AGU1UR AOUIUII
ANGEL RAMRO SAUtAS GOMEZ
-..uEL TREVIIIO GARZA
ROSA CRISTINA IIELENDEZ PEIIA
YAHIR AUAEUO LOPEZ CHUl(EN
GERARDO RAUL ARTEAGA MORA
DANIEL HERRERA PEREZ
ALEJANDRA MA. OONZALEZ RAMIREZ
DIANA OEYANRA CADENA MESTA
AORIANA B.IZABElll OUZMAN GOIIZALEZ
MYIIAM TREVIIIO CARRANZA
IRMA ALYTTET BALDERAS CERDA
JESUS JUAN CARLOS OROZCX> RODRIGUEZ
NYDIA ELENA TAPIA BENAVIOES
FRANCSCX> J. VELAZOUEZ TORRES
ELENA CAROLINA GONZALEZ CAMPOS
MOISES ALBERTO SALDARA MARTlNEZ
BERENCE VELA GONZALEZ
CESAR EDUARDO BRISE/lo JUAREZ
.IOSE RUBEN GONZALEZ CAVAZOS
IAGUEL GUZMAN DE U GARZA
ANGEL MAIIO DE LLANO DE LOS SANTOS
UUANA CANTU CARCA
JESUS SALVADOR ABURTO MARTINEZ
JESUS BAUNUEL ACX>STA FLORES
FEDERICX> OUINTANA DE U ROSA
OZIEL CHAPA DE LOS SANTOS
EUAS ORTIZ LOPEZ
LUIS ANTONIO BOCANEGRA CAVAZOS
JESUS JACOBO 8ENZE DE LEON
EOOAR RICARDO GUEJIRERO VALERO
CARLOS MORALES ALVARAOO
DANTE EDUARDO PARRA AREVALO
ERWIN USAROO SANCHEZ PERALES
PERLA AZALEA EUAS ESPARZA
MA. ESPERANZA ESCA. .LLA VlLURREAl
NANCY PATRICA MALOONADO IBARRA
CURA MEZA GUERRERO
CARLOS ALEJANDRO CANTU TERAN
VICTORIA CORTES SANCHEZ
GUILLERMO OUA.JARDO ALVAREZ
JUAN ARTURO GUZMAN OTERO
MARCELO DE U GARZA IINOJOSA
VERONICA GUADALUPE LEZA ROBLEDO
LAURA IINERVA OUNTERO GONZALEZ
DAVID ALEJANDRO SIDA MENDINA
JUAN P. GONZALEZ GONZALEZ
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LINARES
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SAN NICOUS DE LOII O.
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CADEREYTA JUSIEZ
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ORAL ESCOBEDO
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JESUS ENRIQUE LOZANO RODRIGUEZ
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JUAN J0SE BIIONES HERNANOEZ
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SAN JUANA GARCA OOMEZ
IIONICA IIENOOZA CX>ROOVA
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RICARDO PEREZ VlllARREAL
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JUAN AMI.DEO REYES RAMIREZ
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DAVID VAUDEZ SAMANO
SANTIAGO SANTOS VlllARREAl PERALES
BERTNA AUCIA ALVAREZ CABALLERO
HSDI CZESTOQIOWA ARE.LLANO SAUCEDA
ANA ISA8El CAMPA GONZALEZ
JUAN ANTONIO CASTILLO GAMEZ
HAYOEE ANOEUCA ESCAMILU NAVA
JUAN DANEL FIOUEROA DE LEON
IIIIGUEL OAIIO MALOONAOO RICO
■RENDA
SAN JUANA MARTINEZ 81.AHCO
Cd. Universitaria, a Jullo 25 de 1993
•ALERE FLAMMAM VERITATIS•
COMISION ACADEMICA
DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO
12
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525
'
Estudiantes de
la Facultad de Arquitectura desarrollaron el proyecto del Centro Comunitario que atenderá los
problemas de salud,
seguridad pública, educación y esparcimiento
del noreste del municipio de Apodaca.
Los alumnos del
sexto semestre presentaron a las autoridades
del municipio metropolitano los planos y
maqueta del espacio
que beneficiará a más
de 40 mil familias apodaquenses.
El Centro Comunitario se edificará en
una superficie de seis
hectáreas, con límites
entre las avenidas
Metroplex, escuela
secundaria y el Río
Pesquería.
El proyecto, con
una inversión superior
a los 2 millones de
nuevos pesos, contempla la construcción de
una delegación de la
Cruz Verde, Policía y
Tránsito, Centro de
Readaptación social,
DIF, Tesorería, funeraria, capillas de velación, teatro al aire libre y
canchas deportivas
para futbol, beisbol,
voleibol y basquetbol.
El centro beneficiará a 40 mil familias
de las colonias Metroplex, Los Robles, Fresnos, Villa Luz, Mezquital, Villa Sol, Las Enrrarnadas, Nuevo Amanecer y Encinos, entre
otras.
Se tiene contemplado que en el
lapso de tres meses,
inicie la primera etapa
de construcción del
conjunto de edificios, en
una área de 2.5 hectáreas.
El diseño del
El
proyecto
pretende que se integren los nodos del poniente de Apodaca para
atender mejor los
problemas de salud,
seguridad pública,
esparcimiento y deportes de esta cornunidad.
complejo arquitectónico
tiene un estilo norestense, caracterizado por
sus ventanales, pared
doble y arcos, basados
en las antiguas construcciones de la región.
La delegación de la Cruz Verde está
__.t~~~._
.__ _.-!~~~.11.:::::::::::::::::!li.:....;:;;J.........-
proyectada para acondicionar cuatro consultorios, sala de emergencias, área administrativa
y sala de espera.
La agencia funeraria contará con una
capilla de velación;
mientras que el edificio
del OIF dispondrá de
salas para atender en
forma adecuada los
problemas de las familias apodaquenses, la
delegación de Policía y
Tránsito tendrá una área
de separos y oficinas.
El teatro al aire
libre estará acondicionado para realizar
diferentes eventos artísticos y culturales. La
concha acústica permitirá efectuar eventos
musicales, obras de
teatro y bailes regionales, entre otras. El
espacio cultural tendrá
una capacidad para 400
espectadores.
Durante la presentación del proyecto
estuvieron presentes el
director de la Facultad
de Arquitectura y maestro asesor, Arq. Jaime
Suárez Garza, acompañado del Alcalde de
Apodaca, C.P. Rayrnundo Flores Elizondo y del
Secretario General, Dr.
Reyes T arnez Guerra.
13
�14
on creatividad, innovación, calidad y colorido,
estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León
ptesentaron una variedad de productos y servicios dentro de la 1
Exposición Universitaria del
Programa Emprendedor, que
se llevó a cabo en la Sala Polivalente de la Facultad de Arquitectura.
Los proyectos fueron
mostrados, por espacio de dos
días, en 35 módulos por alumnos
de las facultades de Agronomía,
Arquitectura, Ciencias Químicas,
Contaduría Pública y Administración e Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
Lo novedoso en el diseño
y colorido de los productos, así
como un ambiente estudiantil de
convivencia y de espíritu emprendedor, fue el resultado de la
muestra.
Los jóvenes empresarios
de FACPyA acapararon los
primeros lugares de la ExpoEmprendedor.
El proyecto ganador fue
para LAVDEL, Productos para
Lavado Delicado, desarrollado
por cinco alumnas del sexto
semestre.
el primer lugar en publicidad, plan
de negocios, presentación y decoración, así como el tercer lugar
en ventas.
LA VDEL es un proyecto
emanado del Programa Emprendedor de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, desarrollado por Blanca Peña
Martínez, Jessica Juárez Torres,
María Teresa Canales Martínez,
Nora Borrego lbarra y María
Esperanza Dueñez Ayala.
Por otra parte, PubliCenter recibió el segundo lugar
global, después de sumar puntos
como uno de los mejores proyectos en ventas, plan de negocios,
publicidad, presentación y
decoración.
Jesús Aguilera González,
Jorge Garza Villarreal, Hugo
Alejandro Rodríguez Robles,
Claudia Elva García Martínez,
Adriana Moreno Guatepoltzo,
Sero Talavera, Alejandro Pérez
y Virna Gutiérrez, son los jóvenes
emprendedores que ofrecieron
cachuchas bordadas a mano, en
diferentes colores, materiales y
estampados, con un trabajo
artesanal de gran calidad.
Los alumnos del sexto
semestre de FACPyA proyectan
El artículo consiste en
una bolsa de maya fina que
protege a la ropa delicada
durante el lavado y secado
automático, mismo que obtuvo
acrecentar su empresa mediante
el maquilado completo del
producto y diseño de logotipos
para reducir costos de
producción.
Con innovación, calidad,
buena presentación y un formidable plan de negocios, la
Compañía Productora de
Cuadernos recibió el tercer lugar
de la Expo-Emprendedor.
Laura Segovia Sotelo,
Rossy Benítez, Onorio Zavala,
Rubén Russell y Luis Manuel
Juárez presentaron en la muestra
una serie de libretas con aditamentos especiales como calculadoras, relojes, bolsa para lápices
y plumas, agenda y directorio,
entre otros.
En la exposición también
destacó el proyecto Indagador
Profesional, un desarrollo de
software para el control y seguimiento de investigaciones documentales o bancos de datos.
Esta herramienta de
informática, de David Guzmán
Zuarth y José Luis Barra de la
Cruz, obtuvo el primer lugar en la
categoría de innovación, segundo en ventas y tercero en presentación y decoración.
En la muestra también
destacaron las empresas
Vitroplanta, producción de
"Violeta Africana" mediante el
uso de la técnica in vitro, LABB,
bolsas con luz interior, lociones
para caballero EXPRESSION,
Compact Coffe, tabletas de café
soluble instantáneo con
crema,GUECO industrias que
ofreció filtros para gas L.
P.,REGIO chorizo de pollo bajo
en colesterol, limpiador de
espejos y vidrio PRACTILEV,
portaláminas ALPAMA y válvulas para el control en el consumo de agua EASY-WATER.
El Secretario General de
la UANL, Dr. Reyes Tamez
Guerra, entregó los diplomas de
reconocimiento a los ganadores
en las diferentes categorías, así
como a los triunfadores absolutos
de la exposición.
15
�La C. P. Martha
Elva Arizpe Tijerina
asumió la dirección de
la Escuela Preparatoria
No. 3 para un primer
.período que concluye el
14 de Junio de 1996.
La nueva directora de la escuela nocturna para trabajadores
sustituye en el cargo administrativo al lng. Juan
Edelmiro Moya Barbosa, quien cumplió seis
años al frente de la institución.
La ceremonia
de toma de protesta fue
presidida por el Rector
de nuestra Casa de
Estudios, Lic. Manuel
Silos Martínez, y por el
presidente de la Junta
de Gobierno, lng. Jorge
Urencio Abrego.
El Consejo
Nacional de
Ciencia y Tecnología implemen tar á, a
partir del 12 de
Agosto, un moderno y
eficiente sistema de
pago de becas mediante
el empleo de una tarjeta
electrónica compatible a
los cajeros automáticos
Red de todo el País.
El novedoso
plan sustituye al anterior
programa de órdenes de
pago mediante el esta-
16
Durante el solemne acto de cambio
de poder, el consejeromaestro, lng. Jaime César Triana Contreras, y
el consejero-alumno,
Humberto Quintanilla
Puente, dieron lectura
al capítulo V de la Ley
Orgánica y Estatuto
General de la UANL, en
lo concerniente a las facultades y obligaciones
blecimiento de un convenio pactado por el
CONACYT y el Banco
BCH, lo que facilitará a
los más de 4 mil 800 be-
de los directores.
Tomando en
cuenta los antecedentes personales, profesionales y universitarios, la Junta de
Gobierno designó a la
C. P. Martha Elva Arizpe
Tijerina como nueva directora de la Preparatoria No. 3.
El presidente del
máximo órgano univer-
carios del sistema nacional obtener, en forma
automatizada, los recursos para manutención y
seguro médico.
sitario,
lng.
Jorge Urencio Abrego,
tomó el juramento a la
nueva directora, mientras que el Rector Silos
Martínez le impuso la
medalla "Venera".
Profesora de
Matemáticas, por espacio de dos décadas,
Arizpe Tijerina se desempeñó como subdirectora de la institución hasta el momento
de asumir el cargo.
La ceremonia
de cambio de poder reunió a directores de diversas escuelas y facultades, en la biblioteca
Centenario Colegio Clvll.
Lo anterior informó el director de Administración Presupuesta!
y Financiera del organismo, Lic. 'Marciano Delgado Alvarez, al poner
en operaciones, a nivel
nacional, el sistema en
nuestra Casa de Estudios, mediante la distribución de las primeras
tarjetas electrónicas a
los más de 21 Obecarios
que cursan programas
de maestría y doctorado
en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
1
'
La rica biodiversidad de plantas y animales silvestres que cohabitan en los diferentes
ecosistemas de la entidad fueron presentados en la Exposición
Forestal de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, que montó
del 28 de Junio al 11 de
Julio en el Centro
Internacional de Negocios (CINTERMEX).
La Facultad de
Ciencias Forestales
exhibió una amplia
gama de recursos
naturales propios de la
región con el propósito
de crear entre los
regiomontanos una
conciencia de respeto a
la riqueza vegetal del
Estado.
l
'
Nuevo León es
una entidad de gran importancia desde el punto
de vista forestal, ya que
existen aproximadamente 2 mil 700 especies de plantas, cerca
del 1Opor ciento del total
nacional. No obstante
que, el poco aprovechamiento de los recursos naturales del Estado en la industria
maderable, las plantas
de sus matorrales y
bosques poseen un
gran potencial económico y ecológico.
En la exposición
se mostró una serie de
fotografías con ilustraciones sobre la diversidad de recursos del
bosque y de los
extensos matorrales,
que paulatinamente son
desforestados para
acrecentar las áreas
agrícola y pecuaria.
La muestra didáctica también presentó proyectos de investigación que realizan es-
to de Tecnología de la
Madera y Utilización de
Productos Forestales
exhibió el proceso que
se sigue para determinar la edad, estado y
calidad de la madera,
así como los productos
elaborados con espe-
La dependencia
universitaria brinda la
carrera de Ingeniero Forestal y la Mestría en
Ciencias Forestales,
con el propósito de
formar recursos humanos calificados en la
planificación y adminis-
>
cíes maderables de la
región.
En el área de
fauna silvestre, la institución dió a conocer
los esfuerzos que realiza la Universidad para
reincorporar a su hábitat
una serie de especies
de importancia sinegética como el venado.
Como parte de
sus funciones sustantivas, la Facultad de
Ciencias Forestales
brindó información sopecialistas de la facultad bre las carreras de
en. los laboratorios de licenciatura y postgrado
Fitopatología y Anto- que imparte, así como
logía Forestal sobre los diversos servicios
control biológico de profesionales que ofrehongos manchadores ce, tanto al sector
de madera.
público y privado de la
El departamen- entidad.
tración de los recursos
naturales.
La institución
cuenta con una población estudiantil de 53
alumnos en pregrado y
9 en postgrado, así
como una planta docente de 26 profesores con
grados académicos de
maestría y doctorado,
mismos que desarrollan
59 proyectos de investigación relacionados
con aprovechamiento
de los recursos maderables, impacto ambiental y metereología.
••••••••••••••
FUENTE: Dr. César
Cantú Ayala, director
de la Facultad de
Ciencias Forestales,
Unidad Linares.
17
�------------~-u•11Wt+1•1=tww.-f------------IMPARTIRAN EDUCACION MAS PERSONALIZADA EN PREPAS
-En Base a Reforma Académica
Una educación
integral más personalizada se brindará en las
preparatorias de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, a partir del
próximo semestre escolar, cuando entre en vigor la Reforma Académica en el Nivel Medio
Superior, informó el Dr.
Ramón Guajardo Quiroga.
El Secretario Académico de la Máxima
Casa de Estudios manifestó que la reforma
incidirá directamente en
la relación maestroalumno, ya que permitirá una vinculación más
estrecha por período
más prolongado.
"Con el incremento de cuatro a cinco
horas de tiempo de instrucción escolar permitirá al maestro eficientizar su labor docente y
tener una convivencia
más estrecha con los
alumnos en el aula", dijo.
Guajardo Quiroga expresó que el profesor tendrá la oportunidad de prestar más a-
18
tención a sus alumnos y
conocer sus problemas
para asimilar las materias, mediante un sistema de educación más
personalizada.
Agregó que la
reforma académica permite implementar métodos y técnicas que promueven el aprendizaje
activo, donde el estudiante sea sujeto de su
propio aprendizaje.
"Es muy impor:_
tante que el maestro conozca mejor a sus alumnos, los identifique plenamente, detecte cuáles son los principales
problemas que enfrentan para asimilar las materias o preocupaciones
personales, ésto lo lograremos con una educación más personalizada", comentó el
Secretario Académico.
Asimismo, añadió que el aumento de
clase de 40 a 50 minutos
ofrecerá continuidad a
los temas tratados y
mayor eficiencia al
proceso de enseñanzaaprendizaje.
Lo anterior manifestó Guajardo Quiroga al inaugurar el Curso
de Capacitación para la
implementación de la
Reforma Académica en
el Nivel Medio Superior
impartido a los directores de las 27 preparatorias y escuelas
técnicas de nuestra
Casa de Estudios.
'
Más de 3 mil
maestros de preparatoria
de la UANL se involucran
a fondo, durante este período vacacional de verano, en la Reforma Académica en el Nivel Medio
Superior, que entrará en
vigor a partir del 30 de
Agosto.
La totalidad de los
profesores de bachillerato
se actualizan en los nue-
llerato que imparten clases
en las 24 preparatorias y 3
escuelas técnicas, diseminadas en la Entidad.
Los cursos de inducción iniciaron con la
capacitación de 480 profesores, mismos que se
involucraron por espacio
de 60 horas, en la nueva
filosofía y metodología de
los planes de estudio.
La segunda etapa
I -
La Reforma Académica en las preparatorias permitirá egresar jóvenes críticos, con un amplio bagaje de conocimientos, capaces de reconocer el entorno y detectar
las problemáticas de la sociedad, expresó el Q.F.B.
Filiberto de la Garza.
El director de la
Preparatoria No. 15 agre•
gó que el tiempo de convivencia del maestro con el
alumno brindará la oportunidad de reforzar los aspectos informativos y formativos de los estudiantes.
Por otra parte, el
director de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica •Alvaro Obregón" manifestó que la Reforma Académica en el Nivel Medio Superior propone una
nueva forma de educar,
en donde el estudiante sea
sujeto del proceso ense-
ñanza-aprendizaje.
El lng. Lázaro
Vargas Guerra subrayó
que la reforma constituye
una original manera de
transmitir el conocimiento
en la que el alumno habrá
de adoptar una nueva estrategia de aprender.
"Los beneficios
directos de la reforma es
que el alumno -será más
crítico, analítico, desarrollará sus habilidades del
pensamiento, en el aspecto cognoscitivo ·será más
práctico, real y alcanzable", expresó el director
de la EIAO.
El director de la
Preparatoria No. 22, Lic.
Crescencio Salinas Salinas, comentó que las expectativas sobre la reforma, que entrará en vigor a
partir de Agosto en el sistema de preparatorias, son
muy promisorias.
1_ _,,~- - d
vos enfoques, filosofía, objetivos, metodología y contenidos temáticos del programa académico, aprobado por el H. Consejo
Universitario, el pasado 28
de Mayo.
En este período
se afinan todos los elementos involucrados en la
reforma académica, que
iniciará el próximo semestre con los cerca de 17 mil
600 alumnos de primer ingreso a preparatorias, seleccionados mediante los
exámenes de conocimientos y psicométrico.
Un grupo selecto
de 40 profesores multiplicadores capacitan a los 3
mil 200 maestros de bachi-
de aprendizaje y apren- ción Institucional en el
dizaje significativo.
Curso de Capacitación paLos maestros ra la Implementación de la
analizaron las estrategias Reforma Académica en el
de aprendizaje cognos- Nivel Medio Superior.
citivas: diagrama de conLa Reforma Acaceptos, diagrama de com- démica plantea, además,
paración; escuelas, alum- la programación de cursos
nos y docentes efectivos, de actualización discipliperfiles de desempeño, ti- naria en las áreas de Espo de evaluaciones, eva- pañol, Matemáticas, Comluación cualitativa y tipos putación, Ciencias Sociade reactivos.
les, Biología y Química.
Otros de los
Cerca de 700 protemas fueron el proceso fe so res asisten actualinteractivo y sus compo- mente a estos talleres, que
nentes, análisis de con- se prolongarán durante el
tenido organizadores de mes de Agosto.
avance, organización de
La primera fase
unidad, rutinas de enclaje, de los cursos propedéur-utinas de esfuerzo visual ticos son eh la materia de
y planeación didáctica.
Matemáticas y habilidad
La metodología del pensamiento, y se imfue participativa de ma- partirán en el Centro de
nera individual, por parejas Idiomas de la Facultad de
y en grupos pequeños y Filosofía y Letras, Facultad
plenarios.
de Arquitectura, Ciencias
de los cursos inductivos
contaron con la asistencia
de 850 docentes, en el
Centro de Apoyo y Servicios Académicos, Centro
de Idiomas, facultades de
Arquitectura, Ciencias
Físico-Matemáticas y
Contaduría Pública y
Administración.
En los cursos se
revisaron como contenidos temáticos la exposición de motivos, filosofía,
Los directores de
objetivos, sistemas de enseñanza por módulos ca- las 27 preparatorias y
lendáricos, hora-clase, escuelas técnicas de la
tiempo de instrucción, es- UANL, por espacio de tres
tablecimientos de metas, días, analizaron las conenseñanza modular, ba- cepciones sobre Desarroses teóricas, caracterís- lio Curricular, Administraticas y ventajas.concepto ción, Docencia y Evalua-
Físico-Matemáticas
y
FACPYA.
••••••••••••
FUENTE: Dr. Ramón
Guajardo Ouiroga,
Secretario Académico
de la UANL.
19
�--------------'-llllilaR©re1R■•1 81#; 11
Las preocupaciones existenciales y obsesiones de los
jóvenes universitarios, entretejidas por historias de princesas,
seres galácticos e individuos perversos con problemas de moral,
religión y sexualidad, fueron expresados dentro del I Concurso
--= ·
de Cuento lnterpreparatorias
de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
"Desfoliación de Ideas"
de César Eduardo Alejandro
Uribe es el nombre del trabajo
ganador del certamen literario,
organizado por la Preparatoria
No. 16.
La acción del cuento se
desarrolla en la Ciudad de México, el 2 de Octubre de 1968, y
narra la angustia sufrida por un
activista durante la matanza de
Tlatelolco, en donde ve morir a
sus amigos y compañeros universitarios.
El autor, a manera de
crítica, ubica a su personaje en
medio de la masacre, presa del
horror y dolor, donde cuestiona
la forma de callar las conciencias
de los jóvenes estudiantes.
Alejandro Uribe, estudiante del cuarto semestre de la
Preparatoria No. 9, señaló que el
tema de su cuento surgió a raíz
de leer a Elena Poniatovska y
documentarse en diversos periódicos de la localidad.
Por otra parte, el cuento
de ciencia ficción "Veracidad
Virtual" de José Adrián Ruiz
Díaz, obtuvo el segundo lugar.
20
El estudiante del cuarto y la pugna de valores morales.
semestre de la Preparatoria No.
A manera de monólogo,
15 Madero narra en forma fantás- un médico cuestiona a la societica, el desarrollo de la tecnología dad su rechazo por el homicidio
y su impacto en la humanidad.
cometido, después que su vida
Sensibilidad, colorido,
La historia se desplaza al estuvo encaminada a realizar el
Monterrey del año 2015, en el bien, salvar vidas y elevar los
que un joven se ve atrapado en niveles de salud de la gente,
una máquina de videojuego, don- principalmente las más desprode la única forma de evadir la tegidas.
realidad es escapar a través de
La autora presenta a un
la muerte.
personaje gay,
El tercer sitio
cegado y arrastrafue para Brenda
do por sus instintos
Sindy Galván Frausy pasiones, que ato, de la Preparatosesina a su pareja
ria No. 15, con su
en forma despiadatrabajo "Mi Unica
da, antes de verlo
Falta", en el que
casado con una
aborda el problema
mujer.
del crímen pasional,
"Mi cuento
la homosexualidad
no es fantasía, sólo
--1-------------
hago referencia a casos que su- Nuevo León, mientras que el
cedenº a diario, a una realidad cuento "El Coraje" de Juan
que la mayoría de la gente no Felipe Cantú Cantú, de la Prepaquiere enfrentar por prejuicios: ratoria No. 21 de China, obtuvo
son problemas sociales que un segundo reconocimiento.
existen como la violación, la
Finalmente, "La Caída
guerra, la eutanasia y el aborto; del Gallo", de Cuauhtémoc
para escribir no hace falta soñar", Contreras Hinojosa, de la
comentó la preparatoriana.
Preparatoria No. 11 de Cerralvo,
El cuerpo del jurado, recibió otra mención especial.
integrado por el coordinador de ·
Los tres primeros lugares
Letras del ITESM, Fidel Chávez, recibieron como p~emio mil, 750
la poetisa María Belmonte y el y 500 nuevos pesos, respeotivaescritor Guillermo Serrones, mente, así como diploma de reotorgaron tres menciones hono- conocirqi1nto a las tres
ríficas por la calidad de los men.ciohas honoríficas.
cuentos.
La primera mención
fue para "La
Leyenda del
Río Salado",
de Bárbara Vanessa Villalobos, de la Prepar.a toria No.
24 de Anáhuac.
belleza y técnica envolvió al espectáculo de danza clásica presentado por alumnas de la Escuela de Artes Escénicas, en el
Teatro Universitario:
Bajo la dirección de la
profesora Clarissa Falcón, las
bailarinas de la carrera técnica
expusieron sus conocimientos
adquiridos en un montaje estético.armónico y expresivo.
El espectáculo estuvo
dividido en tres capítulos.En la
coreografía 16 Danzas y 16 Ritmos, de Ted Shawn, las alumnas
de décimo y sexto nivel superior
técnico, presentaron la influencia
que han tenido las danzas folkló-
El Dr. Reyes Tamez Guerra, Secretario General de la
UANL, y el Dr. Ramón Guajardo
Quiroga, Secretario Académico,
entregaron los premios a los estudiantes, en la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina",
acompañados por el lng. Jaime
César Vallejo, director de la Preparatoria No. 16, el Q.F.B. Filiberto de la Cruz Ortiz, director de la
Preparatoria No. 15, y el biólogo
José Angel Morales, director de
la Preparatoria No. 9.
En el concurso literario
participaron más de cien trabajos
1'
de diferentes
preparatorias
de nuestra Casa de Estudios.
Alumnos del
taller de teatro
de la Preparatoria · No. 16
dieron lectura a
los cuentos ga-
nadores. ■
01
ricas y populares en la danza de
concierto.
En el segundo capítulo,
Tema ,Y Variaciones, la coreografía de Ray Cook presentó la
visión contemporánea de la danza de concierto, acompañada por
la música de Johannes Brahms.
El último segmento fue
Masquerade, un nocturno carnavalesco con coreografía de
Clarissa Falcón y música de
Khachaturian.
El diseño de iluminación
corrió a cargo de la propia
Clarissa Falcón Valerdi, Minerva
Mena Peña; en el vesturio y María
Eugenia Fuentes en la coordinación del área.de Danza Clásica.
21
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-------------•M•@•1tl•1 IM®ii•1 @i~fi■1-------------
®~®[[jj§® 'U'lll?© 00
Considerada como una de las cinco del 1 O % de todas las personas con diabetes
principales causas de muerte en el País, la Diabetes
tienen el tipo l. Si bien suele descubrirse en gente
Mellitus es una enfermedad que se registra joven, también se puede producir en adultos.
aproximadamente en el 12 por ciento de la
población.
Síntomas de la diabetes del tipo 1:
¿QUE ES LA DIABETES?
Es una enfermedad crónica (de por vida)
en la que el cuerpo no puede producir la insulina
suficiente, o no puede usar de manera adecuada
1~ que produce. La insulina es una sustancia
química producida por un órgano llamado
páncreas, que es liberada en el flujo sanguíneo
cuando aumenta la glucosa (azúcar) y se fija a las
células en sitios denominados receptores. Una
vez que se ha fijado a los receptores, la insulina
permite que la glucosa precedente de la comida
que usted ingiere se desplace del flujo sanguíneo
a las células, en donde se descompone y se
convierte en energía. La glucosa es un carbohidrato
y el principal combustible de su cuerpo.
Cuando su cuerpo es incapaz de producir
suficiente insulina o utilizarla, sus células no pueden
transformar la glucosa en la energía que su cuerpo
necesita. Cuando ésto sucede, la cantidad de
glucosa en la sangre permanece elevada.
TIPOS DE DIABETES
Usted padece de diabetes cuando sucede
una de dos cosas: o su cuerpo no puede producir
suficiente insulina, o su cuerpo no puede usarla en
forma adecuada.
Tipo 1: Se produce poca insulina, o no se
produce nada.
Tipo 11: Se produce insulina, pero el cuerpo
no la puede usar de la manera adecuada.
@lltü@~ 'iJ'[J(j)@
u
_
EL Término de diabtes tipo I se usa para
describir a personas que producen poca insulina,
o que no producen nada. Cuando el cuerpo no
produce insulina, la glucosa no se puede desplazar
a los músculos y a las células adiposas. Alrededor
22
-Aumento de apetito
•Aumento de sed
-Aumento de la producción de orina
-Pérdida de peso repentina
-Sensación de cansancio (fatiga)
Posibles causas de la diabetes del tipo 1:
Aunque nadie conoce la causa exacta de la diabetes
del tipo l. los médicos creen que los siguientes aspectos están
estrechamente vinculados con este tipo:
-Herencia: Antecedentes de diabetes en su familia
-Estress: Padecimientos o lesiones físicas
-Virus que pudo haber lesionado el páncreas
-Disfunción autoinmune: El sistema de defensa de
su cuerpo puede atacar por error a sus células beta productoras
de insulina.
Instrumentos para el tratamiento de la diabetes
del tipo 1:
Existen cinco instrumentos fundamentales que
pueden emplearse para el control de este tipo de diabetes:
-Plan de Alimentación. Esto implica la selección de
los alimentos adecuados, el consumo de la cantidad correcta
de calorías diariamente, y la programación apropiada de las
comidas.
-Actividad Física. El ejercicio diario puede mejorar
su salud general y contribuir a que sus inyecciones de insulina
funcionen mejor.
-Inyecciones de insulina. Como su cuerpo no está
prodJciendo suficiente insulina, usted debe inyectarse insulina
todos los días. Su médico le recetará la clase de insulina y
horario de inyecciones que sean adecuados para usted.
-Automedición. La automedición de la glucosa
sanguínea implica hacerse pruebas de sangre para determinar
los niveles de glucosa en la sangre. Si se hace estas pruebas
con regularidad, podrá identificar cualquier problema que
tenga (niveles de glucosa elevados o demasiado bajos) y, así,
tomar la acción necesaria.
-Educación: El aprendizaje sobre diabetes y el control
de la misma constituye una importante herramienta de
tratamiento. El aprendizaje le proporciona la información, las
aptitudes y la confianza que necesita para controlar su
diabetes de manera adecuada y vivir una vida activa y normal.
Es importante que se percate de que usted no provocó
la
• diabetes, no había nada que pudiera hacer para
evitarla. No se enoje con usted mismo. En fugar de ello,
concéntrese en alcanzar el control sobre la enfermedad.
Posibles causas de la diabetes del tipo 11:
A diferencia de los pacientes con diabetes
Muchos de los aspectos que tal vez sean
del tipo 1, las personas con diabetes del tipo II sí responsables de la diabetes del tipo 1(Por ejemplo,
producen insulina. Sin embargo, no son capaces herencia y estress físico) también pueden ser
de usarla de manera apropiada. La diabetes del factores en la diabetes del tipo 11. No obstante,
tipo II es la forma más común. Las personas con existen algunas diferencias. La diabetes del tipo 11
diabetes del tipo II componen casi el 90% de todos tiene más probabilidades de manifestarse en
los pacientes con esta enfermedad.
personas:
Algunas personas con diabetes del tipo 11
*De más de 40 años
---=== =,=-=
(especialmente aque- ,
*Con exceso de peso
llos con sobrepeso) no
*Con hábitos alimentison capaces d.e usar la
cios deficientes.
insulina porque no
*Que han tenido diabetienen suficientes recep·
tes durante el embarazo
tores de insulina. Esto
(diabetes de la ingestareduce la cantidad de
ción)
glucosa que puede
*Con antecedentes faentrar en las células y
miliares de diabetes.
provoca que se acumule
en la sangre.
Algunas personas con
diabetes del tipo II pueden tener un problema con Herramientas para el tratamiento de la diabetes
la forma en la que funcionan sus receptores. del tipo 11:
Como los receptores de insulina no funcionan de
Al igual que en la diabtes del tipo 1, existen
manera adecuada, la glucosa no puede entrar en cinco herramientas fundamentales que puede usar
las células y se acumulan en la sangre.
para controlar la diabetes del tipo 11. Estas incluyen:
QcJ
"~
Síntomas de la diabetes del tipo 11:
Los síntomas de la diabetes de tipo 11
suelen desarrolla;se a lo largo de un período prolongado. Estos incluyen:
-Aumento de apetito
-Aumento de sed
-Aumento de la
producción de
orina
-Visión borrosa
A LA
-Sensación de
cansancio
-Adormecimiento
o cosquilleo en inanos o pies
-Infecciones frecuentes
-Cortadas o lesiones que tardan en sanar
-Impotencia (problemas sexuales)
ALTO
-Plan de alimentación: Esto implica la selección de
los alimentos adecuados, el consumo de la cantidad
correcta de calorías diariamente, y la programación
apropiada de las comidas. Esto es especialmente importante para pacientes que necesitan perder peso.
-Actividad física. El ejercicio diario mejora su salud general y contribuye a que
usted use su propia insulina más eficazmente. También es importante para alcanzar y mantener un peso conveniente.
-Medicamentos. Aunque no todos los
pacientes
con diabetes del tipo II necesitan
••
medicamentos,
• •
tal vez su médico le prescriba
n medicamento hipoglucémico oral,
•
que le ayudará a producir más insulina y a usarla con más efica,. \
cia. Cuando no basta con los
·
\ •
medicamentos orales, quizá
\.
sea necesario que tome insulina. Su médico le ~rescribirá
la clase de medicamento.
DIABETES
Aunque estos síntomas son muy comunes
en la diabetes del tipo 11, no siempre se producen.
Muchas personas tiene síntomas muy leves, o no
manifiestan ninoún síntoma.
•
...... .............................................. .
~
FUENTE: Servicio de Endocrinología del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González"
23
�- - - - - -- ------...l!ji!!;§!n¡!!!~"f!lel)ijlr.6lfj~s~:jjll1ffl)j•f-l!ljn1~1ijljtlj§l¡l@!ll1:!1fr.l4:.•11------ - - - - - - - - -
~f)l,(e48Jf)
~ll'll.
,En un ambiente Republicano y
apoyado por la Constftución de 1857,
Don Santiago Vidaurri, Gobernador de
la Entidad.expide el decreto No. 13, con
feéha de 4 de Noviembre de 1857, para
d!lglarar la fundación del Colegio Civil,
llevandó como fin la instauración de un
colegio para las clases debilitadas.
Al decretarse la creación del
Colegio Civil ocurren sucesos de ca•
rácter político que hacen dificil la
realización del mísmo.
Dos años después, el lng.
Militar y Gobernador Constitucional de
Nu.evo •león, Don José Silvestre
Aramberri, me.diante decreto, pbne en
marcha las aétividades de los escolares,
el 30 de Octubre de 1859.
Los primeros esfuerzos para
crear una institución de educación
sugerior fueron realizados por el
Seminario de Monterrey, pero debido a
la separación de poderes en la vida civil
y religiosa, se creó el Colegio Civil con
la incorporación de los alumnos que
estudiaban la carrera de Jurisprudencia,
asimismo se inició la de Medicina.
En la base de los estudios en
el plan de esJudios en lo que se refiere
a la preparatoria o inicio de los mismos
estaba el problema, el de Latinidad que
comprendía dos años y el de Filosofía
otros tres. Para la Carrera de
Jurisprudencia, que se incluyó en la
institución, se subdividieron los estudios
en cuatro años de teoría y dos de
práctica. Los de Medicina se realizaban
en seis años consecutivos, asimismo
estaba la carrera de Farmacia que
duraba cinco años. Los alumnos estaban
clasíficados en internos y externos para
los determinados tenía una pensión o
no pagaban su ingreso, de cuyos fondos
el Gobierno subrrogaba dichas cantidades. El Colegio Civil inició sus
actividades académicas en la Casa
Episcopal, local que se encontraba
anexo a la Catedral de Monterrey. Los
primeros alumnos tomaron clases en
este edificio por espacio de cinco años,
para mudarse después, en 1864, al
viejo edificio franciscano de Ocampo y
Zaragoza, donde está el Círculo
Mercantil Mutualista.
•••••••••••••••••
FUENTE: Profr. Jesús Osorio Morales,
investigador del Centro de Información
de Historia Regional de la UANL
*ª •••
PRIMEROS ALUMNOS DEL COLEGIO CIVIL
Estando dispuesto por el
decreto de 30 de Agosto próximo
pasado de fundación de este instituto
que se abran sus matrículas hoy 5
de Noviembre del presente año de
1859; yo el Lic. Jesús Marín Aguilar.
Secretario del establecí•
miento, certifico en debida forma
que con esta misma fecha he dado
principio al presente libro en el que
la presencia del señor Director y con
su intervención, voy inscribiendo a
todos los alumnos que se presentan
para cursar las cátedras de dicho
colegio, por el orden riguroso de su
presentación, con destino al curso
que les corresponde y con expresión
de las demás circunstancias que le
expresan en la forma que aparece
de los asientos opuestos a continuación.
NOVIEMBRE 5 DE 1859
Se matriculó J. Antonio Ma·
ría Elizondo, natural de esta ciudad,
Hijo de D. Albino Elizondo y de Doña
María Ynes Martínez, de edad de 23
años, depende de su padre, entra
de alumno externo con enseñanza
gratis, por su pobreza acreditada.
Va a cursar simultáneamente las a·
signaturas de los dos años de prácticas, para poder estudiarlas en el
único año de pasantía que le falta,
según los justificantes que presenta.
Vive en la calle de la plazuela de la
carne que sale al poniente, por el
lado norte, primera cuadra del sur.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___, Pago por matrícula $2
24
NOVIEMBRE 1O DE 1859
Se matriculó D. Juan B.
González Sepúlveda, natural de esta
ciudad, hijo de D. Jesús González y
de Doña María Antonia Sepúlveda,
de 23 años de edad, depende de su
padre. Entra de alumno externo con
enseñanza gratis por su pobreza a·
creditada, como beca que fué del
Estado en el Seminario conciliar. Va
a cursar el tercer año escolar de teó·
rica de Jurisprudencia.
Vive en la plaza principal,
acera norte, casa de D. Jacinto Lo·
zano. Matrícula gratis.
NOVIEMBRE 11 DE 1959
Se matriculó D. Filomeno
Garza Ramos, natural de Cerravo,
hijo de D. Roque Garza y de Doña
Manuela Ramos, de 21 años de
edad, depende de D. Mariano Garza.
Entra de alumno externo
pensionista, va a cursar el tercer año escolar de teórica de Jurisprudencia. Vive en el callejón del
Seminario esquina de la tercera
cuadra del poniente casa de Doña
Refugio Garza.
Externo
pensión $5
otros de matrícula $2
edad de 23 años, depende de su
padre, entra de alumno externo
pensionista, va a cursar el tercer
año escolar de teoría de
Jurisprudencia, vive en la plaza
principal acera norte.
Externo
dio de matrícula $2
pensión $5
Se matriculó D. Lino
Villarreal natural de esta ciudad,
hijo de D. Melchor Villarreal y de
Doña Refugio Martínez, depende
de su padre, entra de alumno
externo pensionista va a cursar
el primer año escolar de
Medicina. Vive en la calle Real,
primera acera del sur hacia el
oriente, de edad 20 años.
externo
Pensión $5
dio de matrícula $2
Se matriculó D. Guadalupe Martínez, natural de
Abasolo, hijo
de D. Francisco Martínez y
de Doña María
del Rosario Castañeda, de edad
de 18 años, depende de su madre. Entra de alumno externo
con enseñanza gratis por su pobreza acreditada, va a cursar el
primer año escolar de la teoría
de Jurisprudencia, vive en el callejón que sale del costado de
Catedral al norte casa de Doña
Teresa Cárdenas. matrícula
gratis.
1857
NOVIEMBRE 13 DE 1959
Se matriculó D. José
Angel Garza Treviño, natural de
San Miguel en Jurisdicción de
San Francisco de Apodaca, hijo
de D. Estanislao de la Garza y de
Doña María lgnacia Treviño, de
24 años, depende de D. Bias de
la Garza, entra de alumno
externo con enseñanza gratis por
su pobreza acreditada, va a
cursar el tercer año escolar de
teoría de jurisprudencia, vive en
la calle del poniente de Morelos
frente a la plazuela del Roble.
externo
paga de matrícula $2
Simultáneamente va a cursar el
primer año escolar de Medicina
Se matriculó D. Juan
N. Lorenzo, na·
tural de Cade·
reyta, hijo de D.
Salvador Lozano y de Doña
María Antonia
Cantú, de 22 a·
ños, entra de a·
lumno externo.
NOVIEMBRE 12 de 1959
Se matriculó D. Francisco
Antonio Lozano, natural de esta
ciudad, hijo de don Jacinto Lozano y
Doña María de Jesús Zambrano de
25
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Uu-. :¡----_J
1
7
/
1
Constituida desde hace
seis décadas como un importante
centro de cultura superior en el
Norte de México, la Universidad
Autónoma de Nuevo León salvaguarda, genera, difunde y
promueve las diferentes manifestaciones del arte en beneficio
de la comunidad.
Nuestra Casa de Estudios posee un rico patrimonio
artístico-plástico, diseminado en
las diferentes escuelas, f acuitades y campus.
La Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Alvaro
Obregón" y el Aula Magna, resguardan monumentales vitrales
del artista tapatío Roberto Montenegro en los que se plasma la
pujanza de la industria regiomontana, así como el devenir
histórico de México.
Con la creación de la
Facultad de Arquitectura {1947),
el taller de Artes Plásticas(1976)
y la Facultad de Artes Visuales
(1980), el patrimonio plástico de
la Universidad crece en calidad y
cantidad.
La Ciudad Universitaria
es poseedora de grandes obras
de realizadores locales y nacionales como Federico Cantú,
Edmundo Ayarzagoitia, Alberto
Cavazos y Saskia Juárez, mientras que el Teatro Universitario
se distingue con el mural
"Espejos Comunicantes" de
Guillermo Ceniceros.
Esta rica producción estética es digna de reconocimiento
y contemplación al espíritu.
Iniciemos un recorrido por el
corredor artístico de Ciudad
Universitaria.
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representa la esencia de la
universidad y de la Entidad al
significar la flama de la verdad
moldeada en metal, sólida y
monumental, como la pujanza
industrial regiomontana.
La obra plástica, inaugurada el 24 de Julio de 1991,
está elaborada en láminas de
acero y posee un sistema de
iluminación que "enciende" la
antorcha como símbolo de
alentar siempre la verdad, el
conocimiento, la investigación y
el servicio a la comunidad,
funciones sustantivas de nuestra
Universidad.
Conozcamos cómo fue
proyectada la obra por el autor y
el significado que dá a la misma.
Debía ser identificación
Esto puede advertirse
Existe entre las dos grane identidad, ser absolutamente más claramente en un recorrido des secciones del mástil, un gran
símbolo digno y sólido, transmitir a su alrrededor: Es una antorcha "espacio interior", el espacio
el valor universal de la búsqu~da "abierta" con su interior visible donde "se alienta el fuego de la
de la verdad. Ser monumento de donde emana la llama de la verdad", el espacio "FLAMvivo al Humanismo.
verdad.
MAM" ... EI alma misma de la
Pero además debía haPara exhaltar el valor escultura; "el espacio del fuecer el intento de expresar otros VERDAD (VERITATIS) decidí, a go"; representando en una gama
valores como el espíritu del hom- manera de ,disección, "abrir" el de colores que va del rojo al
bre del norte...en todo caso se símbolo mismo y dejarlo así... naranja y de éste al ocre,
trataba de la Universidad de Nue- expuesto para que se "viera" có- desvaneciéndose para "encenvo León ...podría tener esa iden- mo es su interior...Represento derse" nuevamente hasta rematidad ...también.
con ello la infatigable tarea del tar en el gigantesco pebetero
Por lo tanto escogí el hombre en la búsqueda aseen- que alberga las llamas que
ACERO como material, para re- dente de la verdad, expresa el coronan la obra.
presentar la re~iente, la consis- espíritu de investigación y la
Este efecto adquiere toda
tencia, la sobriedad y exhaltar inquietud por la ciencia.
su fuerza por la noche, cuando la
así los valores ancestrales de r;:::::::=:::=:=========================::;i gran columna de acero se ilumina
nuestra tierra. Significa también
,h $,
,•.,. . ,.;;
transformándose en una vigoropara nuestro estado: Lo pionero,
EDMUNDO ?f '" .·,
za columna de fuego, abierta Y
~~~;=~~~~=~~~·il~~~,~~~
La escultura debía ser J ada· deJa Facultád:';:f&:Arqujteétura
monumental y tener "magnitud" i:dEi'Ía U,Á:=i-.JL, '<.;e_n~taciQÓ 196.{·1966·
::t:~;cg~ó~:pí~~:;n~~ ~r:~o~p"!~
ARO.EDMUNDO
AYARZAGOITIA GRAHAM
Ha sido siempre la Universidad un proyecto humanista
ambicioso. Una propuesta estética para su símbolo debe de ser
sin duda alguna también ambi"ALERE FLAMMAM
ciosa, exhaustiva en la cobertura
de premisas, atinada en su magVERITATIS"
nitud, perene y vigente a la vez.
Erigida en el mismo
La obra escultórica
corazón de Ciudad Universitaria, consistió en expresar valores y
la obra "FLAMMAM" del escultor premisas múltiples todas verteregiomontano Edmundo Ayarza- brales, inherentes al concepto
goitia constituye_ un recono- de Universidad.
cimiento perene a la loable miEl primero naturalmente •
sión del Patronato Universitario, era su congruencia con el lema:
organismo civil integrado por pro "Alere Flammam Veritatis".
hombres nuevoleoneses, que a
Escogí que más que conlo largo de cuatro décadas, gruencia fuera exhaltación del
apoyaron la consolidación de la mismo. Debía ser contundente,
infraestructura académica, expresarse en el idioma del arte
científica, cultural, tecnológica y contemporáneo serio e intentar
deportiva de la UANL, asimismo ser universal consecuentemente.
~4,~\ó;~ti;;,.. ;~~:~:~~:o
t~a
~l~~~•~~a~~
Este espacio interior
"encendido" que es el alma de la
f~
j;~W:~?r!'.!,~~~é~;_; ~~z~~~;:, 7~:m:;;1:.~:•~d:a;::
'léÓJl; aUguat que(de'!.? As9:c1ac16n
~Heülí' Plástici :de;@.an~eect~'1:G~rza
:G}!fgfa}'_FJé·~' <?jJ)df!!i~?.;~W~.\'.,la
'~facultad,Yhc('efe(cid0:'.$u'p'fofe'sión
\~n.f!.,di~;.,99.'W,,.efai~᪠d~,:é3~ráéter
;::reg19nat:;y n~c1or.ª1.-:: :.g s dipHJa.nJe,
miso, dado que la rodean obras
riales del espíritu, el Alma misma
del más valioso Patrimonio
de la Universidad, su "Alma
Universitario.
Mater", lo intangible de ella pero
Por otra parte, la Antorviva y comunicante.
.
. cha co~o símbolo, proyecta el
Toda la obra en s, presentido de 10 olímpico, representa fgtábado.h escülfdf:/yj piot§rf~Han tende tener el sentido de dualidad
5
la excelencia universal, el sentido
del universo mismo, de la
unitario de la humanidad, la lucha •:'i fofüfN\:otroS, ;warttSlas,m,-como Universalidad.
:.~ Ja.'..t.ome.'..m. J_yl.io.. ctp_·:.,n.) .,á. .L
.~
...z, ,P..::'.'.ca~o,
J
C 11
1 b 1 ºd
limpia, la competencia construc- Arírtán,\ Pomódor.o: C.hillida, .,Le
on eva a O ra a I ea
tiva, el "relevo" de las culturas, . CorBusi~r. Mathla's G9ed~TLuis de contener "el todo". Cuerpo y
de las civilizaciones, la continui- ·sarragá:O.. .. '·,co1éctlvameme, ,ha alma, espíritu Y materia, forma Y
dad histórica.
·estado ¡fo la$- exposiéJonés~de·:•'la fondo, lo tangible y lo intengible,
Tomé todo ese sentido, cruz Rojª, en el Mti.~eo éie M_
qrterr,ey ,lo ético y lo estético, arte y ciencia
lejos de contrapoñerse al lema y 'y en el ·'Centro 9u1tural Báriamex y en todo caso: Humanismo Y
emblema universitario, lo engran- .(1985-1989), en el Salón dé Nuevos Tecnología.
decía. Con todas esas premisas Valores de Arte, A..c. (1987} y en _el
Sólo con este concepto
y el lema como centro fué que ' centro
Arte Vitr6.(19·9o)yNuevá múltiple y exhaustivo, podría
intenté darle "cuerpo", materia- York P991 )- ' lo dividua.lmeote, ha tener la fuerza suficiente para
en la Galería Lourdes aspirar
· a ser sIm
, bolo d.Igno de 1a
lizar los conceptos, "exprimir" la 'exniiesto
~
·chumacero, del D. F.(1990}. Es
antorcha como símbolo.
autor de la escultura' •Mecánica del idea que representa.
La escultura consistió por Unív·erso", ubicada en la Facultad
EDMUNDO AYARZAGOITIA GRAHAM
lo tanto en una suma de signifi- de Ingeniería Mecánica.y El~ctrica,
cados, en una "suma" de antor- en Ciudad Unlversitaria.
Julio 24 de 1991.
.,
chas; o bien la destilación de todas ellas.
: :1!}f}~Jg9·':f~
¼'.c9JífP.g!g,~i~iiéti_
~•
de
■
27
�-------------,111,;.41:1ttJ•@11i•i•t!tlll------------
.
*La exposición prolongada al sol produce envejecimiento
prematuro de las personas.
*Un bronceado puede causar graves lesiones en la epidermis,
derivando en cáncer de la piel, carcinoma basocelular y
espinocelular, así como melanomas.
*Pese a protegerse de los rayos solares bajo una palapa no está ■■
excento de dañar la piel con la "resolana" o acción de rebote de la
■ ■
luz en la arena.
■
■
••
Si está planeando visitar traje de baño en la maleta de
un centro turístico de playa viaje, es indispensable añadir
durante este período vacacional una crema protectora con
de verano para tener tranquilidad, pantalla solar que proteja a su
esparcimiento y un "envidiable" cuerpo al momento de pasearse
bronceado, debe tomar en cuen- por la playa, jugar en la arena,
ta que el exponerse períodos bañarse en el mar o asolearse
prolongados a los rayos del sol junto a la alberca, ya que las
ocasiona severas lesiones a la lesiones que sufre la dermis y
piel con efectos de enve- epidermis se van acumulando
jecimiento prematuro, que pue- hasta derivar en graves
den derivar en graves padeci- problemas como cáncer, sin
mientos como cáncer, carcinoma diferenciar edad, sexo o
basocelular, carcinoma espino- condición económica.
celular o micetomas.
De acuerdo a la pigmentación de su piel debe selecionar las lociones con filtros
solares. Las cremas llevan
impresas las siglas en inglés SPF
(Factor de Protección Solar}, que
indican las veces que cuida su
piel. Una loción factor 15 protegerá la piel quince veces más que
i no la
llevara en el cuerpo.
Pero hay
que tener cuidado,
es nece
sario leer detenidamente
las instruccioAsí,
el aspecto nes para
su aplicación,
esté~
tico de un ya que
algunas
inten
so dorado se desli
zan en
desu
piel puede el agua, se
pierden
transfor
con el sudor
o al moun irremento del
versible
la piel con
problexisten en el
mercadoma de
una serie de
cremas salud que
función es
~cuya_única
permanecerá latente,
-.,--- pigmentar
la piel, sonno obstante que haya desa- un tipo de
colorantes parecido el bronceado con el dan diferen
tes tonos copaso de los días.
mo canela, ro
jizos o zanaAl momento de incluir las horia, pero no contienen el factor
gafas obscuras, la toalla y el de protección que cuida de su -
28
■ ■
••
■
■
■
piel. Los
■
■
tintes que cada vez tienen mayor
demanda por los bañistas opera
una reacción química en la dermis que hace teñirla.
El horario recomendable
para exponerse al sol en la playa
o balneario es de las 7 a las 1ode
la mañana o de las 4 de la tarde
en adelante
Evite en
la mayor de
las posibilidades, asolearse de
las 10:00
a las 15:00
horas
a pesar de
que trai
ga algunapantalla
solar, pues
los rayos
ultravioleta
llegan di
recto a su cuerpo.
Mientras los niños juegan
en la arena haciendo castillos o
colectando conchas y caracoles
protéjalos con una consistente
capa de loción bloqueadora. Si
gusta bañarse tome en cuenta
aplicarse una crema resistente
al agua y al momento de secarse
repita la operación para estar
seguro de que los rayos no afecten demasiado su piel, incluso
cuando repose bajo la palapa
tome sus precauciones pues
existe un efecto de rebote de los
rayos solares en la arena.
--------------kf4:lt+J1@i!•i•11it1lll1-- - --- ------El permanecer bajo la
sombrilla o palapa sin pantalla
bloqueadora también puede
lesionar su piel con la acción de
la "resolana", es decir, que los
rayos rebotan en la arena y
broncean su cuerpo.
Aún con la protección del
filtro solar es conveniente que
sólo permanezca de 90 minutos
a dos horas contínuas. Sin
bloqueador no se exponga al sol
más de 20 minutos.
Si el día está nublado,
utilice también loción porque,
aunque la intensidad de los rayos
es menor, como quiera se filtran.
Es sólo una falsa sensación de
seguridad la que brindan las
nubes, como el permanecer
guarnecido en la sombrilla.
Al momento de seleccionar el traje de baño, que seguramente lucirá en la playa, procure
que sea estampado, de colores
vivos y esté confeccionado en
telas frescas como algodón y
polyester, que no permitan el
paso de los rayos ultravioleta a
su sensible cuerpo.
Si le gusta andar de
"camiseta mojada" , también
evítelo y utilice prendas multicolores, de preferencia que no sean
blancas.
Con estas indicaciones
no cambie de planes, disfrute de
unas deliciosas vacaciones de
verano en el mar, sólo tome en
cuenta las recomendaciones
antes señaladas, ya que cada
vez se presentan mayores casos
de problemas de cáncer a tem-:-:-:-:-:-:-:-:-:-_._._
_ prana edad.
.•... .. . •.. . .
I
NOTA:
*Usar crema protectora con filtro solar
*Evitar la exposición al sol de las 10:00 a
las 15:00 horas
*No asolearse más de dos horas
seguidas
*Emplear trajes de baño estampados
y confeccionados en telas de
algodón y polyester
Las estadísticas señala- cuenta al momento de asistir de
ban su pico entre los 50 a 60 paseo a un balneario, al campo o
años, sin embargo, las últimas a un deportivo.
La precaución de evitar
cifras demuestran que la mayor
incidencia es entre los 20 y 30 la exposición prolongada al sol
debe ser permanente. Cuide que
años de edad.
El envejecimiento de la los niños no jueguen bajo los
piel se dá por la prolongada y quemantes rayos solares, reconstante exposición al sol. El cuerde que las lesiones se van
sistema de reparación se agota acumulando y pueden degenerar
dañando la regeneración de la en graves padecimientos. Los
proteína colágena, que transfor- agentes contaminantes están
ma a las fibras elásticas como acabando con la capa de ozono,
pibote de la tu- lo que permite el paso de los
rayos ultravioleta.
"-'·•••••••••••••••••••
~ -----::> .. '
FUENTE: Dr. Oliverio Welsh
ringencia. · .;:~~.
Lozano, Jefe del Servicio de
Estas -,__
Dermatología d el Hospital
ciones, también
··----~~
Universitario "Dr. José Eleuterio
ben tof11arse en -•...
--~
González".
. ..
. .•..t,
.•
@mmr__:·L~_'.:'.;'.;.;'.;'.;::;=;:;:;:;:;:~=;i~ifa:===~~=~~zmrn~~i~::?~-' ;:?~{:=:~~===)=======:~:::~:: : :~:~:=====:::::\::-:,-.._: ..:-:
·········-· .....
.. ............ -................. .....
..........................................................
.........·-·
. . ..
...........................
......... ...................................
.. ... ...
. ... . . .............. . ...... . . . ..................
····-··---·-········-------·······-··-··························-----·---··········----·····
·········-·····-·····------···
·····················---··-···········----------····················----------·-·······
··················-----------------------·-····--·-·····················---·--··················-··-------------··················--------· ············-····
·········-·
····
········-·························-·····-----··
······················-··-·--·----------······-··
---------·
--------· ....... ··-------·-------··················-·······-------- ------ ------- .... .
29
�SALUD PUBLI_CA
Fundada en Oc- torio de los alimentos
tubre de 1985 la Clínica consumidos durante las
Nutricional d~ la Facul- últimas 24 horas, horatad de Salud Pública rario, platillos favoritos,
ofrece una amplia gama tiempo destinado a inde servicios profesio- gerir los alimentos, entre
nales con el objetivo de otros aspectos.
proporcionar orienta- 11':::l-::a=-::r.ar:-:~-:w
ción alimentaria a la
población nuevoleo- :::~-::=
__
0
nesa para conformarle ::c=:.'.='..:=r:.~-c.,.
una dieta recomendable ::::-.:::::=:~::;.:~
de acuerdo a la evaluación de su estado nutricio y así, contribuir a
mejorar su estado de
salud y bienestar, actuales.
~~S~~~S~~~:;.,,r-i~~::?-~..:.;~.. . ., ,.
neos para obtener el
grado de grasa corporal.
Los estudios
permiten observar el
Indice de Masa Corpor~
(IMC) con el po~centaJe
de grasa, c~nt1dad de
reserva pro~é1ca o m~sa
magra, y asI, determinar
el grado de sobrepeso, obeidad o des-
~
CONSULTA
NUTRIOLOGICA
d
DATOS
,
La consulta nu- ANTROPOMETRICOS
triológica permite evaluar el estado de nutriLos especialisción del individuo me- tas realizan una evadiante el levantamiento luación antropométrica
de datos dietéticos, an- mediante el levantatropométricos, bioquí- miento de datos como
micos y clínicos.
_p_eso, talla, circunf erencias y pliegos cutáDATOS DIETETICOS
neos.
Los pacientes
La historia nu- son pesados en una
triológica del paciente se báscula, se les mide la
realiza en el lapso de 45 altura, la circunferencia
minutos a una hora don- de la muñeca de la mano
de se recaba informa- para obtener la comción sobre hábitos plexión corporal, asimisalimenticios, recordamo, los pliegues cutá-
30
nutrición.
EXAMENES
BIOQUIMICOS
Para establecer
una evaluación integral
del paciente, se realizan
exámenes de química
sanguínea, para determinar dieta y estilo de
vida; perfil de lípidos que
indicará los niveles de
colesterol, HDL (lipoproteínas de alta densidad),
triglicéridos (lípidos que
?e
provIe~en
la dieta de
cualquier tipo de grasa).
DATOS CLINICOS
Las nutriólogas
evalúan en los individuos las deficiencias
nutricionales, proteínas,
minerales, aspectos físicos, datos de presión
arterial, estilo de vida,
ejercicio, tabaquismo,
alcoholismo y tratamiento de patologías como
diabetes, enfermedades del corazón,
padecimientos hepáticos, gastrointestinales,
así como traumatismos.
En base a los
resultados de los estudios antropométricos
(determinó peso ideal),
exámenes bioquímicos,
aspectos clínicos y antecedentes dietéticos, los
especialistas de la Facultad de Salud Pública
brindan un plan de alimentación que incluye
la cantidad de alimentos
para desayuno, comida
y cena con:
*Lista de Recomendaciones (intercambio
de alimentos)
*Menús (lista determinada de platillos)
Además de la
consulta nutriológica, la
institución ofrece el
servicio de exámenes
clínicos sistema Reflotrón.
*Perfil Diabético (colesterol, TG, Glucosa)
**Perfil de Lípidos(colesterol, HDL, TG)
***Química Sanguínea
(urea, creatinina, ácido
úrico, glucosa).
El paquete por
introducción tiene un
costo de N$120 pesos,
los resultados se brindan el mismo día y se
realizan de martes a SABIAS QUE ...
viernes de 8:00 a 10:00
La dieta es el conjunto de alimentos y platillos que se
consumen cada día, varía de acuerdo a las características
horas.
l
ASESORIA
NUTRIOLOGICA
d
La Clínica Nutricional brinda asesoría a
instituciones públicas o
privadas, de manera
individual o grupal.
En caso de la
industria apoya a la
realización de la lista de
las despensas de los
trabajadores y menús
de comedores.
En forma individual, otorga orientación
para mejorar hábitos
alimenticios.
propias del individuo además de estar influida por factores
ambientales. Y para considerar que es una dieta recomendable
debe reunir las siguientes características:
COMPLETA: Aquella que contiene todos los nutrimentos a
partir de los tres grupos básicos de alimentación.
1.-Leguminosas y Productos de Origen Animal (Proteínas)
2.-Cereales y Tubérculos (Hidratos de Carbono y Lípidos)
3.-Frutas y Verduras (Vitaminas y Nutrimentos Inorgánicos)
EQUILIBRADA: Donde los nutrimentos guardan proporciones
apropiadas para una nutrición adecuada.
INOCUA: Cuyo consumo habitual no implica riesgo para la
salud.
SUFICIENTE: Contiene las cantidades de alimentos para un
individuo de acuerdo a sus necesidades.
VARIADA: Incluye diferentes alimentos en cada comida.
MEDIOS DE H
COMUNICACION
Ó
Los medios de
comunicación constituyen un vehículo importante para difundir la
orientación nutricional a
los diferentes segmentos de la población
nuevoleonesa.
·costos
Paquete de 5 sesiones Una sesión
Estudiantes
Público General
N$ 50 pesos N$15 pesos
N$ 80 pesos N$25pesos
•••••••••••••••••••••••••••••
FUENTE: Lic. Hilda Irene Novelo de López, Coordinadora de la Clínica Nutricional.
A través de la
prensa, radio y televisión se difunde información sobre cómo mejorar hábitos alimenticios,
dietas para infantes,
ancianos y diabéticos,
entre otros. Además
editan folletos y establecen módulos de orientación.
®
~
CURSOSTALLERES
Otras de las funcienes sustantivas de la
Clínica Nutricional es ofrecer cursos-talleres al
público en general sobre
prácticas culinarias, manuales, recetarios y conocimientos de nutrición a diabéticos,
obesos, amas de casa y
embarazadas.
La institución
imparte anualmente
pláticas de 16 horas a:
-personas diabéticas
(Noviembre)
-personas con obesidad
"La Nutrición y Tú"(Jul.)
-Amas de Casa(Feb.)
-Embarazadas(Mayo)
Ofrecen los recetarios para personas
con obesidad y/o diabéticos a N$40 pesos y
memorias del cursotaller "La Nutrición y Tú"
para personas en
control de peso a N$30.
La Clínica Nutricional atiende de 8:00 a
19:30 horas de lunes a
viernes, previa cita.
Facultad de Salud Pública, Dr. Eduardo Aguirre
Pequeño y Yuriria, Col.
Mitras Centro. T els. 4860-80 y 48-64-4 7 ext. 5.
31
�CENTRO REGIONAL DE FOMENTO AGROPECUARIO GALEANA, N. L.
------------------------------------100
19
A fin de elevar la producció n
1eminación artificial de bovinos.
hectáreas,
hectáreas de cultivo
ganadera del sur del Estado, el Centro
El centro también fomenta y de alfalfa con sistema de riego por
Regional de Fomento Agropecuario de establ ece criaderos de especies asperción, un corral de manejo de ganaGaleana, N. L. desarrolla programas de menores que se puedan aprovechar do bovino, ovino y caprino, con báscula;
mejoramiento genético, cursos de capa- para el autoconsumo de los campe- dos bodegas para almacenamiento,
citación sobre los avances tecnológicos sinos.
laboratorio de diagnóstico, una aula para
relacionados con manejos de agostaEntre los · objetivos se capacitación y actualización, así como
deros, así como campañas de pre- encuentra apoyar a las dependencias un dormitorio para estudiantes.
vención de epizootes.
estatales y municipales en sus prograEntre los principales proyectos
La dependencia universitaria, mas agropecuarios, establecer un se encuentra:
a través de su personal especializado, departamento de extensión pecuaria el
•Establecimiento de un establo
apoya a los productores pecuarios de cual brinde asesoría técnica, apoyada lechero caprino
los municipios de Aramberri, Dr. Arroyo, por una farmacia veterinaria.
*Programa forrajero de autoGaleana, lturbide, Mier y Noriega,
En cuanto a problemas de consumo
Rayones y General Zaragoza en el
epizootes, la dependencia elabora
•salud animal
mejoramiento genético de los hatos programas encaminados al control de la
*Programa de divulgación y
bovinos, caprinos, porcinos, ovinos y brucelosis (muestreos rutinarios y vacu- extensión (edición de folletos para
otras especies domésticas, mediante naciones), además de desarrollar pro- enseñar a los campesinos sobre las
programas de inseminación artificial.
yectos de investigación de mejoramiento técnicas de producción agropecuaria)
Asimismo, organiza e imparte genético, salud animal, empleo de
*Programa de Pastoreo de
cursos de capacitación para escuelas y nuevas tecnologías y manejo de los cabras productoras de leche.
productores (ejidatarios y pequeños pro- hatos.
ductores) de la región, entre los que se
Actualmente se estima que
El centro se encuentra ubicado
encuentran técnicas de manejo de las dentro de la región sur del Estado o área en el ejido "Margaritas•, municipio de
diferentes especies domésticas, alimen- de afluencia del Centro de Fomento Galeana, N. L., a 13 kilómetros de la
tación y reproducción del ganado capri- Agropecuario de la UANL, existe una Carretera Nacional.
no, manejo del ganado lechero, huertos población total de 663,861 .
familiares, técnicas de laboratorio y
El centro, creado en diciembre FUENTE: Dr. Telésforo Vera Garza,
diagnóstico, manejo de pastizales e in- de 1989, cuenta con una extensión de
director del CRFAG.
490
4259
10771
9721
360
4060
570
4662
3282
6624
20409
175
32
80
2703
66,256
490 34,403 33,305 500,180
BASES
1.- Podrán participar hasta tres de las canciones triunfadoras de los certámenes
internos de cada escuela, preparatoria o facultad.
2.- Los autores, intérpretes e instrumentistas deberán ser estudiantes de la U.A.N.L.
3.- El tema será libre, quedando a criterio del autor su género y ritmo.
4.- Cada canción no deberá exceder 4 minutos.
5.- La composición deberá ser inédita {no haber participado en otros festivales).
6.- No se admiten pistas o similares.
ELIMINATORIAS
7.- Las eliminatorias se llevarán a cabo mediante un cassette grabado en vivo, que
los participantes entregarán junto con su inscripción, los participantes que logren pasar a las
semifinales, serán notificados por teléfono oportunamente.
8.- Las inscripciones se realizarán a partir de esta publicación y hasta el 24 de
Septiembre de 9:00 a 15:00 horas en Difusión Cultural, Estadio Universitario junto a la puerta
13. Teléfonos 32-08-33, 32-09-96 y 76-41-40 extensión 238.
FINAL
39207
209844
203885
8963
26718
8403
7580
1O.- La final del concurso se llevará a cabo el 20 de Octubre también en el Teatro
Universitario.
REQUISITOS
-----------------TOTAL
•
mm
9.- La etapa semifinal se realizará los días 18 y 19 de Octubre en el Teatro
Universitario.
BOVINOS BOVINOS PORCINOS OVINOS CAPRINOS
(Prod. Carne) (Prod Leche)
ARAMBERRI
13885
DR. ARROYO
15005
GALEANA
26322
ITURBIDE
3800
MIER Y NORIEGA 2537
RAYONES
1353
GRAL. ZARAGOZA 3544
"LA UNIVERSIDAD -CAN+A- '93"
11
UANL
SEMIFINAL
lnventarloPecuarlo de los municipios que se localizan dentro
del área de Influencia del Centro de Fomento Ganadero de
_ _ _ _ _ Galeana, N. L. (Ejidatarios) _ _ _ _ _
MUNICIPO
C O N V O C A.TO R I A
lnventarloPecuario de los municipios que se localizan dentro
del área de Influencia del Centro de Fomento Ganadero de
Galeana, N. L. (Pequeños Propietarios)
-----------------BOVINOS BOVINOS PORCINOS OVINOS CAPRINOS
(Proo. Carne) (Prod Leche)
731
2648
249
2534
162
RAYONES
2029
GRAL. ZARAGOZA 887
23
1144
20
167
80
609
630
150
20
550
9075
75
89
1725
20
1207
PREMIOS
120
28
45
340
500
3841
790
1021
460
Primer Lugar
Segundo Lugar
Tercer Lugar
13.- Lo no previsto en esta
Difusión Cultural de la U.A.N.L.
9868
6997
NOTA: Una vez inscritas las canciones dentro del festival, no se aceptan cambios en
las mismas.
-----------------9240
11.- Al momento de la inscripción deberá entregarse la siguiente papelería:
A) Letra de la canción escrita a máquina y firmada por el autor {es).
B) Copia de Kardex de autor, intérprete y músicos.
C) Copia de credencial resellada de autor, intérprete y músicos.
D) Carta firmada por el director y Sociedad de Alumnos, autorizando la participación
del interesado en el festival.
12.-
N$ 6,000
N$ 5,000
N$ 4,000
convocatoria será resuelto por el Departamento de
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de Já Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext 114
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
7
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752115&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 7, Julio
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Silva Corpus, Roberto, Director
Subject
The topic of the resource
Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/07/1993
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016854
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L., (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
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Bibliotecas
Ciencia
Colegio Civil
Danza clásica
Diabetes
Estudiantes
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/384/14704/UNIVERSIDAD_ORGANO_INFORMATIVO._1993._Vol._1._No._6._Junio._0002016855ocr.pdf
4411baff13e526adf08c9fbc23c7ca82
PDF Text
Text
JUNIO- 1993
ORGANOINFORMATIVO
AÑO 1- No. 6
�---------------1•Mriiill➔h 1 Mn\ 1 h!Hi'iili•i--------------
- - -------------1...ifi'l~i@¡••idWl!Ml•id•--
BRIIlDHil SERVICIOS IDEDICD-HSISTEOCIHLES R comunmHD DE san BEHilHBE
EDITORIBL
La construcción de lo que será un moderno centro de información y documentación fue anunciado, en días pasados, por las
autoridades universitarias.
_\'j.!!~do la realidad que viven las insti tui;ipnirs· ~ -1-nares te de m éxico de la fa Ita
de df~ó~6ión·de información y acervos bibliog~éeis/
la Un iv ersid ad Ru tónoma de
...._~_
ílU~¼.Q: ..iAA,.I}._
,~~ dió a la tarea de gestionar
recursos y apoyos para la construcción de lo
que será, para el año próximo, una realidad
y ubicará a nuestra Alma matera la vanguardia en espacios de consulta, información y
comunicación, en el País.
Los programas de docencia, investigación y difusión científica y cultural de las
instituciones de educación superior de
Coahuila, Tamaulipas y nuevo León se fortalecerán con los servicios generales y
especializados que brindará la Biblioteca
magna. Con este ambicioso proyecto, la
máxima Casa de Estudios continúa su camino
ascendente cumpliendo con los objetivos
trazados en el Programa de modernización
Educativa.
.....
más de 20 mil habitantes de las colonias
marginadas del noroeste de monterrey recibieron
servicios médico-asistenciales como parte de las
actividades del IV Programa Integral para la Salud de
la Comunidad de San Bernabé, organizado por la
Universidad Autónoma de lluevo León:
Del 2i al 29 de mayo, más de 125 alumnos y
maestros de las facultades de medicina, Enfennería,
Salud Pública, Odontología, Psicología y Trabajo
Social, brindaron atención especializada a problemas
de salud en las comunidades de Fomerrey 109 y 121.
Las brigadas otorgaron asesoría psicológica,
orientación nutricional, asimismo. promocionaron
programas de control prenatal, planificiación familiar,
establecieron campañas de prevención de cáncer.
mamario y cérvico-uterino, entre otros.
Las jornadas médicas se inscribieron dentro
de las actividades del 60 Aniversario de nuestra Casa
de Estudios y como parte del Programa de Btención de
Enfennería materno-infantil, que anualmente realiza
la Facultad de Enfermería en la comunidad de San
Bernabé.
...Rlumnos de leyes orientaron sobre asuntos legales
a la comunidad de San Bemabé.
LIC. ffiHilIJEL SILOS illHHTIIlEZ
Rector
DR. BEYES THillEZ GIJEHHH
Secretario General
DR . HHman GUHJHHDD QUIHOGH
Secretario Hcadémico
LIC. ROBERTO SILVH CORPUS
Director de Prensa
LIC. EilllHRDO LOHEDO HIVEHH
Coordinador de Información
IílDICE
Asistencia Comunitaria ............................................... 1
Investigación ..............................................................2
Ingeniería y Tecnología .............................................. 3
Informática ................................................................5
Breves Universitarias .............................................. ..6
Renglón del Brte ............... ........................................ 21
Personajes de la Universidad ....................................23
Sabía Usted Qué? ...................................................... 25
Conoce Tu Universidad ............................. ................26
Deportes ......................................................................28
Agenda Universitaria .................... ........................... 29
• • • • • • • • • • •• • •• • • •• • • • • • •
El programa interinstitucional y
multidisciplinario tuvo como objetivo primordial.
elevar la calidad de vida de los habitantes del noroeste
de la ciudad, mediante la educación para la prevención
de enfennedades, así como el control y tratamiento de
padecimientos mediante la orientación nutricional,
de higiene, psicológica y médica.
En el plan interinstitucional coordinaron
esfuerzos la ffiáxima Casa de Estudios, el Instituto
mexicano del Seguro Social. la Secretaría Estatal de
Salud y la Secretaría de Educación Pública.
Los estudiantes y maestros de la facultad de
.Enfennería desarrollaron un programa para la
detección y control de hipertensión y diabetes, control
prenatal, planificación familiar y detección oportuna
de cáncer.
Los estudiantes de Derecho y Ciencias Sociales
brindaron asesoría jurídica , mientras que los de
Veterinaria emprendieron una campaña de vacunación
antirrábica con las mascotas y las alumnas de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo
Livas" realizaron cortes de cabello gratuitos.
-
·~
. ..Es~ntes de Enfermería asesoraroñ sobre
métodos de planificación familiar.
• •••••••••••••••••••••••
La atención médico asistencial fue brindada
en la Escuela de Servicios múltiples llueva Creación
de fomerrey 121, el Centro Comunitario San Bernabé,
la Escuela Secundaria ílo. 69 y en los Centros de Salud
de Fomerrey 109 y "Plutarco Elías Calles" .
Durante las actividades se detactaron
problemas de salud pública, como enfennedades
gastrointestinales, desnutrición, parasitosis. otitis y
padecimientos de la piel.
La desnutrición conlleva a numerosas
alteraciones del lenguaje, del motor grueso, mientras
que la falta de higiene agrava problemas dentales.
gastrointestinales y par~sitosis.
Aspectos ambientales como la falta de
infraestructura de drenaje y hábitos com'b fecalismo
al suelo, favorecen la propagación de enfermedades .
•••••••••••••••••••••••
FUEilTE: Lic. maría Hermila Oropeza de Ayala.
coordinadora del programa.
�----------------a--h\'Uf-iiitlilrllllf._1-------------COilTBH PLH6HS DE IIDPOHTRilCIH ij i(
ij. IJESRBBOLLRil BIOIIlSECTICIIJRS
RGHICOLR Y IDEDICH
i /
i
I
-~•_;.
Un equipo multidisciplinario de la Facultad
Los esfuerzos de los científicos también están
de Ciencias Biológicas desarrolla bioinsecticidas para dirigidas a controlar y erradicar el Spodoptera
el control y erradicación de plagas de importancia frugiperda, conocido como gusano cogollero del maíz,
agrícola y médica del País.
que representa importantes pérdidas para este cultivo
El nuevo insecticida , elaborado a partir de básico del País.
cepas de Bacillus thuringiensis (Bt), es altamente
Una vez que son aisladas las cepas de Bacillus
tóxico y específico, que no daña la salud humana ni thuringiensis, caracterizadas y determinada su
altera el orden del medio ambiente como los pesticidas toxicidad, en el Laboratorio de microbiología, otro
químicos.
equipo de investigadores
El
proyecto
realizan estudios sobre
universitario está integenética para detenninar
grado por estudios básila posibilidad de
cos y aplicados, en las
modificar la toxicidad
áreas de microbiología,
para hacerla más letal y
genética , ecología y
específica contra ciertas
proceso biotecnológico.
larvas de insectos de
Los científicos
importancia agrícola y
determinan en los
médica . Continúan el
laboratorios del Deparproceso biotecnológ ico
lamento de microbiología
para la fabricación del
e Inmunología, los aspeeinsecticida y proseguir
tos genéticos, de microbiología molecular y de la con los estudios ecológicos, de impacto sobre el medio
relación estructura-función de la toxina del (Bt). con ambiente.
la finalidad de constituir cepas para modificar su
El proyecto universitario reviste una gran
toxicidad e incrementar el espectro de actividad de la importancia, ya que contribuye al control y erradimisma contra insectos que dañen .,.._{ cultivos
de ciertas plagas nocivas, de
de granos y hortalizas , asimismo, ••
impacto ecológico y económico, adeprovocar efectos letales contra lar- 1 ■•
más que no daña a otras especies vivas de mosquitos potencialmente
1 •• • ■
vas.
transmisores de enfermedades
,• : ~,
. . . ] Actualmente son aplicacomo paludismo, mala- f¡ rlllll'
••
■
■• .._.......
I dos una serie de pesticiria y dengue.
._.-_ • • l I r
■ ■
das organoclorados y or Los investig_a■..~•
■ ■
•
ganofosforados que no son
dores han logrado aislar S} •-'-•
■ ■ ■
• I biodegradables, atacan a
aproximadat~endte 300
1,
■■■ ■
._A-. . .L• insectos no blancos y procepas a par ir e granos
• 1
1
1
lvoca daños a otros especies ,
almacenados, del suelo y de
• ••-••
■• ■ ■ ■
.,/-' e, incluso , la salud de los hucadáveres de insectos.
- •- ~
~ manos.En el caso del DDT, pennanece
.
Las_ cep~s _están carac- ~
* 2 2 años, mata insectos benéteriza~as bioq~imicamente y, ~
-:,.':,",:¡ l
lf_.:.·
•~ fices y contamina a los alia traves de metodos de serolo·--:.:., 1: -... __.) ;:__.,W mento s. A través de la lluvia,
g~a . han determinado su~ antígeno_s flagela'\·.:::-•••• ~asa por los estratos del suelo y puede llegar a
r1os . Entre las de mayor 1mportanc1a se encuen- - ~ filtrarse a los mantos freáticos de donde se obtran clasificadas como Gffi-7, Gffi-10 , Gm-1, Gffi-1B,
tiene el vital líquido para el consumo del hombre .
Gm-'13 Y Gm-109.
La toxina del (Bt), que es altamente específi. Evaluadas ·a n_ivel de fermentador con ca y letal contra algunas larvas de insectos plaga , no
capacidad de 150 y 50□ litros, las cepas Gm-7 y Gm- ha demostrado que cause daño alguno al hombre, anito son las que presentan estudios más avanzados.
males domésticos, peces, plantas, ni insectos benéfiLas investigaciones están orientadas a la cos.
••••••••••••••••••••••
elaboración de un bioinsecticida que extermine los
lepidópteros Plutella xglostella, que ataca granos FUEilTE: Dr. Benito Pereyra Rlférez , titular del
almacenados, así como al Heliotis virescens, que Laboratorio de Genética y Biología molecular de
afecta a cultivos de algodón y hortalizas.
microorganismos.
-~«=-
5,;--i
1
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2
_R...,.~ ,. : . .
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ecumEx-t TH DOilH UilIDHD IDO VIL SOLHH H FIIDE
Un equipo de energía solar que servirá de
La relación de ACUmEX-L TH división Energía
apoyo didáctico y pennitirá elaborar proyectos de Solar con la Facultad de Ingeniería mecánica y
investigación y desarrollo tecnológico, donó la Eléctrica inició como un proceso gradual de mutua
empresa Acumuladores mexicanos LTH a la Facultad colaboración _con el Centro de Diseño y mantenimiento
de Ingeniería mecánica y Eléctrica.
de Instrumentos, departamento de FimE encargado
La entrega oficial de la Unidad móvil Solar, de diseñar y reparar equipo electrónico y de control.
de un costo aproximado a los 25 mil nuevos pesos, fue
El proceso de colaboración incluye la
presidida por el Rector, Lic. manuel Silos martínez, impartición de conferencias y seminarios, así como la
el director de FiffiE, Ing. José Antonio Treviño üonzález, programación de exposiciones tecnológicas ,
orientadas a despertar
y por el gerente de la
Qi
C
cw-iosidad y motivar a los
División de Energía Solar
estudiantes
por el estudio
de ACUmEX-LTH, lng.
de
la
energía
solar
José Clariond Reyes
aplicada
a
la
generación
Retana .
de electricidad.
El donativo tuvo
Actualmente se
lugar en el Centro de
han lograd.o sumar en
Diseño y mantenimiento
algunos programas de
de Instrumentos , donde
Ingenierí a Eléc tr ica .
operará el equipo de
Electrónica y Contro l,
energía solar como
temas de energía solar,
laboratorio-móvil para el
que pretenden hacer una
entrenamiento de los
==......--...:4 :
estudiantes de ingeniería, de tal manera que integren in legración de los conocimien tos generales de las
los conocimientos adquiridos en las áreas de áreas antes citadas para el uso y diseño de sistemas
electricidad, control, electrónica, uso de fuentes de energía solar. El equipo recibido en FimE servirá
alternas de energía y desarrollen habilidades en como laboratorio para la comprobación práctica y
aplicaciones reales de estos equipos.
aplicación de los aspectos teóricos discutidos en la
La Unidad ffióvil Solar ums 1300 consiste en clase.
un equipo generador de energía eléctrica en 115 VRC
Como resultado de la vinculación, emana la
( corriente alterna igual a la suministrada por la formación de un proceso de aprendizaje ,
Comisión Federal de Electricidad para consumo frecuentemente llamado de "asimilación tecnológica",
doméstico e industrial) y en 12 VCD ( corriente directa- que consiste en una acción sistemática de estudio del
igual al estándar automotriz).
área de energía solar, la búsqueda y cust odia del
La energía es
conocimiento ,
generada por páneles o
información técn ica , el
celdas solares, evitando
en tre n amiento
de
así la necesidad del uso
estudiantes, curricular y
de combustible, la
extracurriculann ente, y
generación
de
la prestación de l servicio
con laminación, ruido y
de asesorí a a la
demás inconvenientes de
comunidad .
..
las fuentes tradicionales
En cuanto a la
de energía. El equipo tiene
elaboración de proyec tos
una capacidad para
de investi ga ción y
acumular B kilowatts/
desarrollo tecnológico, se
hora .
han toma do a ccione s
Como parte de los usos generales de la unidad orientadas a: desarrollar dispositivos electrónicos de
se encuentran el de la generación de energía eléctrica control y supervisión de operación de sistemas alternos
en lugares remotos o aislados de las redes de de energía , a la evaluación tecnol ógic a de equipos
electrificación urbana o rural, así como apoyo para la eléctricos y de iluminación de bajo consumo de energía,
electrificación de equipo médico o de auxilio en y al establecimiento general de criterios para el
situaciones de desastre, puede alimentar a cualquier ahorro de energía eléctrica .
tipo de herramienta eléctrica y cumple además con
•••••••••••••••••••••••••••
FUEílTE: Ing. César R. Leal Chapa , director del Centro
estándares de tipo militar
de Diseño y mantenimiento de Instrumentos, FimE.
3
�--------------hldfüliii!!il'l•8dmjft11ñli-L-------------
---------------idlihluhiilff¡-1--------------
conocERRil PROCESOS BIOLOGICOS Eil TRRTRIDIEDTO DE RliURS RESIDURLES
-Con Planta Piloto
IDRUGURRD CLUB DE IDFORIIlRTICR DE FRCPYR
Frente a los problemas ambientales de
contaminación de agua por -descargas industriales y
domésticas, especialistas de la Facultad de Ingeniería
Civil actualizan sus conocimientos en los procesos de
tratamiento biológico de aguas residuales con el
apoyo tecnológico de la empresa canadiense Bioclear
Technologg.
Por espacio de seis meses, maestros y
estudiantes adquieren experiencia sobre los modernos
y eficientes métodos para la reutilización del vital
líquido para consumo humano, irrigación de parques,
cultivos o uso industriales, mediante el empleo de una
plan ta piloto, instalada en el Instituto de Ingeniería
Civil.
El equipo apoya las funciones académicas, a
través de la formación de recursos, así como de
investigación, con el desarTOllo de proyectos y tesis,
tanto de licenciatura como de postgrado.
La tecnología canadiense. empleada desde
1977. es utilizada para efectuar estudios de arranque
de la planta, cinética biológica, eficiencia del
tratamiento biológico aeróbico y anaeróbico de aguas
residuales domésticas e industriales.
La planta piloto, con un costo de BO mil dólares,
está diseñada para tratar. en forma automática, 0.67
litros de agua por segundo, 300 miligramos por litro
de DBO (Demanda Bioquímica de Oxígeno), y 300
miligramos por litro de sólidos suspendidos totales.
R la vanguardia en materia de tratamientos
biológicos. la planta contribuye al ahorro superior del
50 por ciento de energía y en costos de operación que
otros procesos convencionales; además funciona en
forma automática , puede ser instalado en puntos
remotos y supervisada desde Canadá.
Los especialistas prueban la factibilidad de
instalar este equipo en municipios de nuevo León,
mismos que se encuentran retirados del Rrea
metropolitana de monterrey.
Los primeros estudios en el tratamiento de
aguas residuales por medio de reactores biológico de
tipo secuencial se realizan con las aguas del Arroyo
Topo Chico, las cuales están contaminadas por
descargas domésticas e industriales de la ciudad.
Los procesos biológicos para mejorar la
calidad del vital líquido, además de ser natural , no
agrega sustancias químicas indeseables al agua,
La Facultad de Ingeniería Civil realiza
gestiones para obtener la planta como donación de la
empresa canadiense Bioclear Technology para
continuar con sus funciones sustantivas de docencia
e investigación, con lo que se pueda formar recursos
altamente especializados, así como realizar tesis de
licenciatura y maestría, y proyectos conjuntos con
instituciones de la entidad.
·tfnmtf ES
EL PROCESO?
(1}Una:bcimbá extrae el agua del Arroyo
Topo Chicó,mi:~II1a,que inyecta el líquido al tanque
de.ttes comp~rtimientos. (2) El agua }lega negra al
prjlJle,i;. t~qtii{jfe recepción,· (3) después al de
tran's fweneiaAlonde' recibe un pretrata~tento y
pasa/tcitijjleji)r. calidaifr al ( '1) reactor biológÍCo. En
ef 11!(\t:°tor:Jirlfó.gic'i;> fün cióna un mezclador y un
sopladcrt\ genehidor de· aire disuelto para dar un
tratamiento-- aeróbico. (5) El lodo que se produce
vuelve al latíque inicial para servir como
·pretratamiénlo al agua cruda (proceso anaeróbico ).
Este e·s el primer beneficio del sistema, ya que los
lodos qµe 'se:jiroducen son mínimos, además que el
manejo ,tle.. estás residuos represen tan los costos
má~ alios· é~J:balqujer proceso de tratamien.to de
_a:gúasI (sf:ttá'"gua ' sála del tercer tanque, _para
j1pljqad~_:) fü'.?Ji.p~ de desinfección como rayos
ultravioiefa''cJ't_léirinación y ser utilizada, sin peligro,
·e~J~(Jrtigái::\o~·de cu~tivos, jardines y reutilización
'en''.pr.ocesós' ühiustria les.
· ./=.. ti:l:)./....·é:.,:_.f...\=---.:
FUEilTE: Dr. Brian Topnik Henry, presidente de
Bioclear Technology, Ing. Oziel Chapa mart~nez y Dr.
Febronio Chavarría Fornández, secretario y
especialista del Instituto de Ingeniería Civil.
,lºL
..l~;¡
más de l'1 mil estudiantes de la Facultad de
Contaduría Pública y Rdministración tendrán acceso
a la tecnología de punta mundial en el área
computacional con la inauguración del Club de
Informática de FRCPy8.
El Gobernador Sócrates Rizzo García puso en
operaciones el moderno y funcional edificio que dará
servicio simultáneo a '100 usuarios con equipo,
herramientas y software de vanguardia.
La ceremonia inaugural estuvo presidida por
el Rector, Lic. manuel Silos martínez; el presidente
de microsoft de méxico, Phi! Welt; el vice-presidente
de IBm de ffiéxico , Lic. Héctor meza Curie!; el C.P. _
Ramiro Soberón Pérez, director de FRCPyR, y el .
El Club de Informática, con un vanguardista y
director de Informática de la UAílL, Ing. Fernando funcional diseño arquitectónico. está ubicado en la
Román Contreras.
Facultad de Contaduría Pública. El edificio de dos
El nuevo club de informática está dotado de niveles, alberga en la planta baja seis aulas con 50
300 micros IBm. cien Digital, así como l B servidoras equipos cada una, mientras en la planta alta se
RS/6000. RS/'100. PS/2 u un eQUipo VRX-3500.
encuentra el departamento de Informática, así como
el área de maestros con 20 equipos y una aula para
alumnos con BO micros.
El espacio tecnológico brindará servicio a sus
usuarios de B:00 a 22:00 horas, de lunes a viernes, los
sábados y domingos de B:00 a 20:00 horas, aunque en
horario de exámenes se podría extender el horario.
Todos los estudiantes de FRCPyR podrán
obtener la membrecía del Club de Informática, así
como otros alumnos, maestros e investigadores de
nuestra Casa de Estudios.
Para ser socio del club sólo se requiere
comprobar que es alumno, maestro, investigador o
empleado de la URílL , pagar una membrecía semestral
de 50 nuevos pesos, o cubrir una cuota de 2 nuevos
El equipo, herramientas y software atenderá
pesos la hora de uso de equipo.
las expectativas académicas de los estudiantes de
La institución brindará una credencial con
las carreras de Contaduría Pública, Licenciado en
fotografía y código de barras para el mejor uso y
Administración e Informática Rdministrativa .
control del usuario,
El nuevo espacio tecnológico ofrecerá
FUEilTE: Ing. martín Hojas Hlbarrán, coordinador de
servicios con su equipo de hojas de cálculo,
Informática de FRCPyH.
graficaciones de programación, base de datos de
tercer y cuarto grado, programas de palabras,
a pl ic aci on es administrativas, financieras,
administración de producción y un correo electrónico,
que permitirá obtener y enviar información a otras
universidades nacionales y extranjeras.
El Club de Informática tiene proyectado
incrementar su capacidad de servicio mediante la
adquisición, en el lapso de dos años, de 600 micros
más para sumar un total de mil computadoras.
Los proveedores de equipo y herramientas
son la empresas IBffi de ffiéxico , mientras que
microsoft dota los software que requiere la
institución, mediante el convenio de socios
tecnológicos firmado en Octubre de 1992 por la UAilL ...los alumnos tendrán acceso a tecnología de punta
y las empresas de informática.
mundial en el área de informática.
5
�----------------1L11;1¡fi'lfl'ilii'iiMiiililf*'lll1--- - ---------ELisErrE POLIIl IDOREilO IlUEVR "SEñORITR U.R.Il.L. 1993"
Por segundo año consecutivo, la representante
de la Facultad de Odontología obtuvo el título de
"Señorita U.R.Il.L .". En la versión 1993, Elisette
Polín moreno, estudiante del quinto semestre de la
carrera de médico Cirujano Dentista, fue coronada el
pasado 22 de mago como la nueva soberana de la
juventud de la máxima Casa de Estudios , en los
salones del Centro Internacional de negocios.
En una noche de convivencia estudiantil, la
presencia, talento, belleza y simpatia de la
universitaria se impuso de un total de 23 aspirantes
a la máxima corona de la URilL.
Originaria del estado de Sonora y con 20 años
de edad, Polín moreno calificó a la gran final junto
con otras cinco dignas representantes de la mujer
universitaria, después de disertar un tema sobre la
tercera edad.
La "Señorita U.R.Il.L. l 993". quien además
fue electa como "Señorita Fotogenia" por los
representantes de la prensa local, sustituye en el
trono a su compañera Rosa Luz mier, también alumna
de la Facultad de Odontología.
La primera finalista del certamen fue Yadira
mendoza Villarreal, guapa g talentosa alumna de la
Preparatoria Ilo. 7; el segundo lugar fue para Silvia
Dinora Oyervides Ochoa, de la Facultad de Salud
Pública, mientras que el tercer sitio perteneció a
Laura Lydia Tijerina González, de la Preparatoria no.
B.
uos ne tas grannes ravoritas, Dulce marlene
Báez Lara, de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, así como magra Lgla Cadengo Garza,
representante de la Facultad de Ingeniería Civil,
obtuvieron el cuarto g quinto lugar, respectivamente.
El certamen de talento, simpatía y cultura
universitaria inició con la presentación de las 23
aspirantes al título de "Señorita U.A.Il.L. 1993", para
proseguir con la disertación de un tema libre, que
abarcó aspectos de la juventud, valores culturales, la
familia , amistad. la tercera edad, la excelencia
académica, solidaridad, entre otros.
6
• •Las
• •concursantes
• • • • • • •eligieron
• • • • • mediante
• • • • • •su•voto
directo a la "Seiíorita Amistad '93". premio especial
concedido a la representante de la Facultad de Ciencias
de la Comunicación, Anabel Cabello miranda.
El jurado calificador estuvo integrado por el
escultor Cuauhtémoc Zamudio. la "Señorita lluevo
León 1992", marce la Arredondo. la estilista Silvia
Galván y la "Señorita Rondalla 1992", Verónica
mayela Salas, entre otras distinguidas
personalidades.
El Rector, Lic. manuel Silos martínez. entregó
una estatuilla a la nueva soberana. mientras que el
Lic. Roberto Silva Corpus, director de Prensa, colocó
la banda a la "Señorita Fotogenia" .
El baile de coronación, celebrado en los salones
méxico g Estados Unidos de ClílTERmEX contó con la
participación de los grupos musicales "Fussión" y
"Espuma" . quienes ambientaran el evento
universitario.
---------- -----1-•iifi?fl'lllYiiMililil1ir1lll1-------------rame POSESIOil IlUEVR DIRECTORR DE LR "PRBLD LIV RS"
-Cruz Imelda Páez Garza
La m.c. Cruz lmelda Páez Garza asumió la
dirección de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas". para un primer período que
finaliza en mago de 1996.
La nueva directora releva en el cargo
administrativo al lng. Humberto Rguilar Reséndiz,
quien cumplió dos períodos al frente de la institución.
La ceremonia de toma de poder estuvo
presidida por el Rector de nuestra Casa de Estudios,
Lic. manuel Silos martínez, y por la presidente de la
Junta de Gobierno, Q.F.B. Célica Luz Hinojosa Caballero.
Páez Garza, con 16 años de actividad docente
en la "Pablo Livas" fue designada como directora de
la Escuela Técnica tomando en cuenta sus
antecedentes personales, profesionales y
universitarios.
Directores de escuelas y facultades, así como
maestros g estudiantes de la prepatatoria técnica,
atestiguaron el ungimiento de Páez Garza para un
primer periodo administrativo de tres años,
comprendido del 11 de mago de 1993 al 10 de mayo de
1996 .
REF□RmR
Diseño , Educación Física, Diseño Artesanal y
nutrición.
Agregó que la reforma académica contempla
la actualización de los contenidos programát icos, así
como la adecuación, comph::men lación , exclusión e
inclusión de algunas materias.
La actualizaci ón de los contenidos
programáticos, dijo, estará dado. también, en función
a un estudio de mercado que realiza el plantel para
determinar cuáles son las necesidades reales del
mercado de trabajo.
Con ésto, agregó , buscarán egresar
profesionales técnicos de calidad , capaces de
responder a las exigencias del sector productivo y
social de la entidad y del País.
Los comités académicos de la "Pablo Livas"
tentativamente concluirán el diagnóstico para el mes
de Agosto para ser sometida para su aprobación ente
el Consejo Universitario, dijo.
8C8DEmIC8
Para Agosto concluirá la revisión académica
a los planes g programas de de estudio de las seis
carreras ténicas que imparte la "Pablo Livas", anunció
la m .c. Cruz lmelda Páez Garza.
La nueva directora del plantel informó que
actualmente se evalúa la currícula de las carreras
técnicas en Diseño de modas, Calicultura, Dibujo y
w
FESTEJRO R IDRDRES TBRBRJRDDRRS DE LR URilL
ffiás de 300 empleadas de la administración
central de la Universidad festejaron el "Día de las
madres" en un cálido convivio lleno de música, regalos
g alegría.
El Rector de nuestra Casa de Estudios, Lic.
f!!anuel Silos ffiartínez, dió la bienvenida g felici!ó a
todas las madres trabajadoras el pasado 1Ode mayo .
En un sencillo, pero emotivo mensaje, el
ejecutivo universitario destacó el esfuerzo que realiza
la mujer trabajadora diariamente en el hogar y la
oficina.
Las reinas del bogar disfrutaron en la sala
polivalente de la Facultad de Ciencias Químicas, de
una velada musical con las notas románticas de la
rondalla femenil "Krystal" de la Preparatoria no. 15.
Rdemás de excelentes mamás y eficientes
empleadas, las homenajeadas demostraron ser buenas
intér¡retes de la canción ranchera, durante un pequeño
concurso que organizó el mariachi de la Preparatoria
no. 7.
Las 300 empleadas de los departamentos de
Planeación Universitaria, Secretaría Rcadémica ,
Postgrado, Secretaría General. Recursos Humanos ,
Construcción y mantenimiento , Escolar, Auditoría.
Tesorería, Servicio Social y Prensa , recibieron regalos.
7
�--------------;hiMii11Df:19Miiddli€411--------------
--------------;hfi?ii'l1MHMHdi0i€-1--------------
FIIlHLIZR DIPLOIDRDO PEORGOGICO
-8 Ilivel Preparatoria
FESTEJRil R IDRESTROS UillVEHSITRHIOS
~
llU)
~
_LLU)
Un total de 22 profesores de la Preparatoria
no. 2 recibieron sus constancias de estudios al concluir
el Diplomado en Administración Pedagógica de la
Cátedra a nivel medio Superior.
La segunda generación del curso de
actualización tuvo como padrino al Rector de nuestra
Casa de Estudios, Lic. manuel Silos martínez, quien
les entregó a sus "ahijados" los diplomas
correspondientes.
La ceremonia de graduación tuvo lugar en el
auditorio de la institución, donde los profesores
tomaron juramento después de cursar 380 horas en 5
módulos, comprendidos en el período 1992-1993.
_;,~
En el mismo acto, el Rector Silos martínez dió
El Rector feiicitó a los graduandos por su
por iniciados los trabajos académicos del tercer grupo dedicación y deseo de superación que redundará en
de docentes que, por espacio de dos años, actualizarán una mejor formación de los estudiantes
sus conocimientos e interactuarán con las prepara torianos.
herramientas didácticas, metodológicas y
El padrino de generación señal ó que en
psicológicas, para mejorar la cátedra universitaria. momentos donde los factores de calidad y
El director de la Preparatoria no. 2, Dr. Hogelio competitividad , rigen a la comunidad internacional,
González Castillo, informó que con la nueva generación es fundamental que los profesores universitarios
sumarán un total de 80 profesores de nivel medio continúen preparándose para mantener actualizado
superior que se preparan para elevar la calidad del el conocimiento de los estudiantes y puedan responder
proceso enseñanza-aprendizaje en el bachillerato .
a las exigencias de la sociedad g sector productivo.
Los profesores que egresaron ejercen su labor
A nombre de los graduandos, la profesora
docente en las preparatorias no. 2, Escuela Industrial maría del Carmen Balbuena dirigió un mensaje de
"Alvaro Obregón" , no. l, Escuela Industrial "Pablo agradecimiento g compromiso para con la Universidad
Livas" y no. 9.
g la juventud nuevoleonesa.
.~
CELEBRHD XXXI JORilRDRS IlHCIODRLES DE CIEDCIHS FHHIDRCEUTICRS
EL FRRIDflCEUTICO DEBE SER
IIDPORTflnTE En roma DE DECISIOnES
rflRIDflCEUT!CflS: DR. Jfl!IDE KRflVZOV.
"Es necesario que el fannacéutico se relacione
con el paciente, que lo enseñe, que le ayude y , sobre
todo, que racionalice la medicina, para que no sólo sea
la más barata, sino la más adecuada para quien lo
consuma" , dijo el Dr. Jaime Kravzov.
El presidente de la Asociación Fannacéutica
mexicana, con su ponencia "Farmacia Hospitalaria",
abrió las XXXI Jornadas nacionales de las Ciencias
Farmacéuticas en el Centro de Conv enciones de
Estudios Superiores de la Facultad de Ciencias
Químicas.
"El farmacéutico está recluido en los aspectos
clínicos, lo que nosotros queremos es que se vuelva
integrante del equipo de salud y participe con el
médico en la toma de decisiones terapéuticas", citó.
Hoy en día, hay muchos medicamentos en el
mercado y vendrán aún más con la apertura del
Tratado de Libre Comercio, explicó.
Por ello, se debe implementar una nueva
fórmula para que el farmacéutico racionalice la
medicina g, de esa manera. tenga una fuente de
trabajo es ese ámbito para él y para los egresados de
las facultados del país en Ciencias Químicas. agregó
el presidente de la AFm.
En las actividades académicas participaron,
entre otros, la OF .B. Graciela Guerra, de la Universidad
Rutónoma de Baja California , el Dr. Jaime Delgado y la
Q.F.B. Rurora Hernández, de la Universidad de Rustin,
y la Dr. Carmen Giral, de la unam. Los temas tratados
fueron Organismos marinos como fuente de Fánnacos,
Perspectivas de la Industria Farm acéutica ante el
TLC y medicamento p~ra el Rño 2000.
"Hag vocaciones que el hombre no puede dejar. f' la mía más limpia g transparente
ha sido la de maestro. Ese patrimonio ninguno de los azares de la vida puede
arrebatá.rm el o".
Raúl Han gel Frías
miles de maestros universitarios fueron
festejados en su día por su loable labor desarrollada
cotidianamente en el aula, en pro de la educación
superior, formando r ecursos humanos que lluevo León
y m éxico demanda.
_
El Rector de la máxima Casa de Estudios, Lic.
ffianuel Silos ffiartínez, envió una emotiva felicitación
a todo el personal docente que labora en las escuelas
y facultades de la Univer s idad.
El pasado 15 de
mayo , los maest ros
fueron objeto de una serie
de reconocimientos por
parte de l¡¡s autoridades
administrativas y de la
comunidad universitaria.
El Rector Silos
martínez
entregó
diplomas a maestros con
10, 15, 20, 25 o más años
de servicio docente en
nuestra Casa de Estudios.
CD
En un r ecorrido por diversos puntos de la
ciudad, la Revista Universidad fue testigo de un
sinnúmero de r euniones donde los maestros fueron
festejados en un ambiente de compañerismo y
cordialidad.
Los diferentes direct ores de escuelas y
facultades agradecieron al personal docente la entrega
di aria en las aulas universitarias para fonnar los
r ecursos t écnicos y profesionales que requiere nuestra
soc ie d a d, c on una
d ire c c ión h a ci a la
excelen cia, fren te a los
retos de la ca li da d
total y competi tividad
-intern aciona l
Reciban
un a
sincera felicitación todos
los maestros que labr a n,
con su trabajo diario , un
mejor porv en ir para la
juventud estudios a de la
Entidad.
�-------------•'ii!i'if111rli'iiMiiil;H:B•1-------------can EL TLC LHS EffiPRESHS VIVIRHil IlUEVH REHLIDHD
---------------.-;j¡fi?Jt111iri8Miiildi*tllf--------------
-Dice presidente del Centro Patronal de Il. L.
-En ffiódulo de la U.R.Il.L. en CIIlTERIDEX
Con el 'lratado de Libre Comercio, las empresas
te-n.drán que situarse en una nueva realidad. donde
· algunas habrán de asociarse y otras sufrirán una
reconversión total, manifestó el lng. Armando García
Segovia.
El presiden te del Centro Patronal de lluevo
León indicó que debido a ésto, las empresas tendrán
que preparar a su gente, mediante entrenamientos y
cambios de maquinaria , a fin de ser competitivas.
"Toda reconversión no se dá de la noche a la
mañana, pero ya se está dando", expresó el funcionario
empresarial al dictar una conferencia en el auditorio
de Ciencias de la Facultad de Ingeniería mecánica y
Eléctrica.
81 referirse al apoyo que está dando su
organismo a los afiliados, García Segovia aseguró que
existen elementos que ayudan tanto a la pequeña
empresa, mediana y grande sobre el rumbo que deben
tomar para crecer o cambiar por el TLC.
El presidente del Centro Patronal de lluevo
~---
León estuvo acompañado por el Rector, Lic. manuel
Si los ffiartínez , por el director de Flffi E, lng. José
Antonio González Treviño, y por el director general de
C0PRRIDEX, Lic. Luis Enri que Grajeda.
El ejecutivo universitario agradeció la
disposición del centro empresarial para acudir con
los estudiantes y exponerles sus experiencias y
plataforma de trabajo.
Es importante, dijo el Lic. Silos ffiartínez, que
con la apertura comercial los alumnos estén
conscientes de la realidad a la que enfrentarán y la
competencia en el mercado internacional.
De allí que la relación educaciónproductividad debe fortalecerse en todos los ámbitos,
manifestó el Rector de nuestra Casa de Estudios.
ffiás de 70 alumnos de FIIDE escucharon la
plática del presidente del Centro Patronal de nuevo
León, quien explicó los objetivos, servicios y apoyo
que ofrece el organismo al sector productivo de la
Entidad.
CELEBRHil DIR DEL ESTUDIBDTE
-En Salud Pública
Por primera vez, La Facultad de Salud Pública
celebró el "Día del Estudiante" con música, la apertura
de un videoclub y torneos deportivos.
La institución universitaria reconoce en ellos
a elementos que con su esfuerzo y dedicación dan
sentido a las actividades cotidianas, dijo la Dra.
Liliana Tijerina de ffiendoza, directora de la institución
organizadora.
.
"El estudiante de la facultad ha sido
reconocido a otros niveles por su capacidad de servicio,
por su responsabilidad en las tareas que emprende,
por su creatividad y por su integración en los trabajos
de equipo". expresó.
La institución cuenta actualmente con 400
alumnos en la Licenciatura en nutrición, donde el 92
por ciento son alumnas . También la integran 14
10
estudiantes de postgrado, 16 alumnos de diplomados
y 40 de superación personalizada.
Las actividades del "Día del Estudiante" se
efectuaron en la sala de Usos ffiúltiples del Centro
Universitario para el Estudio y Prevención de la
Drogadicción.
Después de escuchar las bravías notas del
mariachi, que ambientó la ceremonia festiva , se
inauguró un videoclub, con la proyección de una
película motivacional.
Por la tarde, maestros y alumnos participaron
en concursos y juegos deportivos en el gimnasio del
flrea ffiédica.
Finalizó el día con una rifa de libros y un
baile, donde predominó la convivencia entre los
estudiantes universitarios.
EXPOilEil RESTOS FOSILES DE REPTILES
Vestigios fósiles de reptiles y peces que
poblaron la superficie de la Tierra hace
aproximadamente 190 millones de años, fueron
mostrados a la comunidad regiomontana en el módulo
de la Universidad Rutónoma de lluevo León, instalado
en CIIlTERffiEX.
La Facultad de Ciencias de la Tierra presentó
en el Centro Internacional de negocios, restos fósiles
de Tyrannosaurus rex , del pez Gyrodus sp, de un
lctiosaurio, amonites, corales y un colmillo de mamut
de 20 mil años, encontrado en el municipio de
flramberri, nuevo León.
Las piezas paleontológicas fueron
descubiertas en Estados Unidos, Rlemania, Francia, cohabitan, algunos extintos a través de la evolución
Egipto y municipalidades del sur del Estado, e integran natural de la Tierra, como los gigantescos reptiles de
parte de la colección universitaria que se exhibe en el más de 100 millones de años, tomando en cuenta que
museo de la facultad, ubicado en Linares, nuevo la historia del hombre se remonta escasamente a 40
León.
mil años atrás.
En la muestra destacó el cráneo de un
En la exhibición se presentó una galería de
Tyrannosaurus rex, reptil que habitó el planeta hace fotografías y documentales sobre la Facultad de
más de l 00 millones de años y cuya dimensión alcanza Ciencias de la Tierra donde se presentaron las
el metro y medio, así como amcnites, tipo de calamares actividades académicas, de investigación, servicios
gigantes.
profesionales y de extensionisma, que ofrece la
La exposición geológica se inscribió dentro institución.
de las actividades conmemorativas del 60 Rniversario
La institución, ubicada en la Unidad Linares
de la máxima Casa de Estudios, la cual permaneció de la URílL, ofrece las carreras de geofísica. geología
abierta al público del 3 al 23 de mayo.
y mineralogía.
En el módulo de la URílL se presentó un total
En estas áreas del conocimiento realizan
de 25 piezas fósiles y minerales de uso industrial y proyectos de investigación en coordinación con
semi-preciosos del noreste de ffiéxico, además, instituciones públicas y privadas del País y del
tres perfiles de laca, denominados "Rrte de la Tierra",
extranjero.
donde resaltan las estruc• • •::.:: :Jn.).
En el área de servicios profe_.,/' _.
• .-• ._ sionales, la facultad ofrece
turas de la corteza terrestre.
_. -.•.■ •
. . ~ •·
estudios de geofísica,
Esta copia natural, con
: •..
exploraciones y médimensiones de un metro cuadrado,
•• "•t
todos s\smicos.
apoya las labores sustantivas de docen••._ ' \ Los estudiQs de la
cia e investigación de la Facultad de Ciencias
•
estructura geolóde la Tierra.
• L1
•
gica de la
Especialistas de la .LM •~ -:'9 , uua u•
·•.."'-tierra,
institución mostraron una /7' 'rl'
-r"T" •-t"T
• ·• •• permite desecuencia de rocas localizdas en el suelo de nuevo
·•. terminar
León y explicaron al público la forma de su corte,
el destino
técnicas de pulimento y su apreciación a través del
•
que se
microscopio.
·• dará a los
La muestra didáctica incluyó el "Cicl~ d¡~•r"■'u ■h-........w-.U..
minerales
Agua", con una explicación detallada sobre
como materia prima para la indusel proceso que sigue el vital líquido, la lluvia, tria del cemento y la cerámica.
evaporación, condensación, hasta la contaminación y
•• •••••••••••••• ••••••••
explotación iITacional de los man tos freáticos.
FUEDTE: Dr. Cosme Pola Simula, director de la
La exposición re¡resentó un medio para llamar Facultad de Ciencias de la Tierra, Unidad Linares.
la atención del público regiomontano por el respeto y m.c. Juan Rlonso Ramírez, jefe del Laboratorio de
cuidado a nuestro planeta y a los seres vivos que la Preparación.
.
11
�- ---------- ----1-*fi'lfl'hli?dMil;lill*_.f---- ----- ---s1mPas1um IIlTERilRCIOilRL DE DlSEña
Los principales avances y tendencias
mundiales del diseño industrial y gráfico fueron
presentados dentro del I Simposium Internacional de
Diseño, organizado por la Facultad de Rrquitectura.
El Gobernador del Estado, Lic. Sócrates Rizzo
García. inauguró el evento académico, acompañado
por el Rector de la ffiáxima Casa de Estudios, Lic.
ffianuel Silos ffiartínez, y por el director de la
institución sede , Rrq. Jaime Suárez Garza.
Por espacio de una semana, más de 200
estudiantes, maestros y profesionales del diseño
conocieron las experiencias de expertos nacionales y
extranjeros.
Las jornadas de actualización iniciaron con
la participación del diseñador alemán Gui Bonsiepe
con la conferencia "Perspectivas del Diseño Industrial
en Rmérica Latina".
Cultural en el Diseño en Vidrio".
"El diseñador debe estar al día en las nuevas
tendencias, pero sin etiquetarse y proponiendo nuevos
diseños". dijo el conferencista.
Refirió que lo malo no es copiar, sino el no
conocer ni estudiar o analizar lo que se está haciendo,
ya que el diseñador debe sopesar y no perder la
identidad.
Xavier ffieléndez hizo referencia a la magia
que encierra el vidrio, pues lo consideró: luz, verdad
y energía.
"La pasión es el disparador y detonador de
todo trabajo creador y no la inspiración". puntualizó.
EnSEñRnZR PRRCTICR DEL DISEñ□ con EílFOQUE
HISTORICO: BOílSIEPE
Un cambio en la didáctica universitaria
propuso el diseñador Gui Bonsiepe para que las
instituciones ejerzan el papel de generadora de nuevos
conocimientos y lograr así, la consolidación del diseño.
Durante el primer día de actividades, el
reconocido diseñador germano refirió que el modelo
de transmisión de información de las escuelas es
inviable, ya que con el tiempo se vuelven obsoletos.
"Hay que enseñar la práctica del diseño en el
enfoque histórico". recalcó el diseñador a el numeroso
público reunido en la Sala Polivalente de la Facult ad
de Arquitectura.
Rgregó que los procesos de informática y la
relación de diseño y ambiente son las temáticas que
dominarán el próximo siglo en el diseño de
Latinoamérica.
FHLHCIR EL DISEílO PURO Y PERFECTO: ffiELEílOEZ
Resulta una falacia decir que un diseño es
puro y perfecto, aseveró el diseñador regiomontano
Xavi er ffieléndez al disertar sobre la "Identidad
12
EL DIBUJO
no ES DISEñ□: ZHCCRI
Ver al diseño sólo como elemento visual es un
grave error, pues debe ser el que organiza y presenta
la tecnología desde un punto de vista humano para
beneficio de la comunidad, expresó el italiano
Gianfranco Zaccai.
El recién galardonado con el Premio de Diseño
de la Década y Premio Excelencia en Diseño de los
Estados Unidos. señaló que el dibujo no es diseño, ni
siquiera la habilidad de dibujar .
"El diseño es la capacidad de analizar y
resolver los problemas de la comunidad de manera
elegante". dijo el afamado diseñador.
Para el especialista, ffiéxico está en una
posición óptima para el desarollo, ya que "es como un
av-i-ón listo para despegar, los diseñadores tienen en
sus manos su futuro, ellos decidirán si será una
simple copia o un modelo que toma lo mejor de todos
los demás y, aparte, agrega los elementos maravillosos
de esta cultura mexicana" .
Hacia 19B3, Gianfranco Zaccai fundó con éxito
un proceso que técnicamente busca evitar las fallas y
ser socialmente responsable, con un concepto humano
que ofrezca a la gente lo que necesita y satisfaga.
El proceso. denominado Diseño Continuo,
consiste en que todas las disciplinas den su particular
punto de vista, para unirlos y coordinarlos , teniendo
así una visión más amplia en la solución de problemas
':j__
a
•
;hfi'i¼-l1hiMIMHihOmlll
CELEBRRil SEIDRilR DE LB CDIDUilICRCIOil
ó ' La televisión en ffiéxico muestra un notable
avance tecnológico, pero ha quedada rezagada en
cuanto a contenido, coincidieron académicos y
periodistas al iniciar la "Semana de la Comunicación".
en la Facultad de Ciencias de la Comunicación.
En el panel "Producción de Televisión en
ffiéxico", el Rrq. Héctor Benavides, director general
de ffiultimedios Estrellas de Oro, afirmó que la
producción mexicana de T.V. es copia de otras naciones
g muestra limitación en sus contenidos, la cual ha
avanzado en entretenimiento pero no en información.
El conductor del
noticiero íloti-Oro 12
cuestionó la originalidad
de programas como
Siempre en Domingo,
Sábados
Gigantes,
Cristina, 24 Horas y 60
minutos , ga
que
consideró, son copias de
otras producciones
realizadas en Estados
Unidos y Espafia.
"lDónde queda la
originalidad de nuestra televisión?", dijo Benavides.
Rgregó que en la programación local se han
hecho algunos intentos por buscar nuevas fórmulas
para captar la atención de los noticieros.
El Lic. Rzael Sepúlveda, gerente de noticeros
de Canal 2 de monterrey, sefialó que en la "Fuerza de
la Imagen" se pretende incrementar la producción de
programas locales, tanto de entretenimiento como
noticieros.
El director de la carrera de Comunicación
Social de la Universidad Regiomontana , Lic. Jaime
Pachaco, sefialó que existe una gran perspectiva para
la producción independiente de comerciales para
agencias de publicidad.
Refirió que para trabajar en televisión no se
requiere estar colaborando en un canal y agregó
que las nuevas tecnologias en el área de las
comunicaciones, como la
multimedia , permitirá
avances significativos
mediante el empleo de
audio, fotografía fija y la
computadora". dijo el Lic.
Jaime Pachaco.
El director del
Departamento Central de
Educación Rudiovisual de
la URílL, Lic. Homero
Santos Reyes, declaró que
la creatividad es la base
para la producción de la televisión educativa para
que cumpla con su función y no resulte aburrida.
"Es necesario borrar, con creatividad, el
estereotipo de aburridos·y monótonos que se tiene de
la televisión educativa. para lograr que más gente la
vea con agrado".
III FORO DE camunICBCIOil
Con el propósito de analizar los retos de los
ffiass media durante la presente década, estudiantes
de la Facultad de Ciencias de la Comunicación
organizaron el III Foro de Comunicación "El Desafío
de los 9D's: Tecnología y Calidad".
El evento académico cmtó con la participación
de destacados -expositores como el director de Recursos
Humanos del Centro Patronal de nuevo León, Lic.
Francisco Javier Huesca
Forrnento; el Lic. Jesús
Castilleja
Salinas ,
coordinador de la página
Calidad g Productividad
del periódico El llorle, g la
Lic. Blanca Palomares,
directora de Calidad y
Productividad de la
Secretaría del Trabap del
Gobierno del Estado, entre
otros expertos en la
materia.
"La calidad es hacer bien las cosas a la
primera vez, actualmente en el mundo se vive un
cambio g es necesario convertirnos en agentes de
cambio". declaró el director de Recursos Humanos del
Centro Patronal.
Huesca Formento instó al numeroso público,
integrado por estudiantes y profesores de la facultad
a emprender acciones con calidad para competir con
los profesionales de la
comunicación de primer
mundo.
Rl
evento
académico asistieron
alumnos del área básica,
así como de las
especialidades
de
Relaciones Públicas ,
Periodismo y Publicidad.
El foro fue
organizado por alumnos
de la propia institución.
13
�--------------;t¡fi'M111dfHil-iHilil'i?-e-------------CODIDEIDORHil CODSTITUCIDil LEGHL DE LB UHDL
-Develan Placa en Teatro Universitario
Rl conmemorarse el 60 Rniversario de la
promulgación de la Primera Ley Orgánica de la
Universidad Rutónoma de nuevo León, el Gobernador
Sócrates Rizzo García develó una placa alusiva a la
constitución legal de la máxima Casa de Estudios, el
31 de mayo de 1993.
El acto tuvo lugar en el Teatro Universitario,
mismo que estuvo presidido por el Rector, Lic. manual
Silos martínez, el Secretario de Educación en el
Estado; Lic. Edilberto Cervantes Galván: ei Secretario
General de la URilL. Dr.
Reyes Tamez Guerra, y el
Secretario Rcadémico, Dr.
Ramón Guajardo Quiroga.
El jefe del
Ejecutivo Estatal develó
la placa conmemorativa
en donde se inscribe el
decreto de fundación de
la Universidad, por
acuedo de la XLIV
Legislatura
Constitucional de lluevo
León, con el objetivo de procurar la educación integral
del hombre, en un plano de absoluta igualdad g en
justo equilibrio de fuerzas . valores y actividades:
Los fines de la Primera Ley Orgánica.
decretada durante la gestión del Gobernador Francisco
Cárdenas. establece patrocinar los estudios filosóficos
y fomentar las manifestaciones artísticas en todas
las modalidades, promover y organizar la
investigación científica en todos los campos de la
cultura, impartir la educación superior, la profesional
y toda enseñanza posterior a la secundaria.
Rsimismo, formar técnicos y expertos en
varias actividades. interesarse por todos los
problemas sociales y ayudar especialmente en el
estudio y solución de los peculiares de méxico, difundir
elementos de cultura, cooperación a la formación del
espíritu colectivo y acreditar con títulos, diplomas u
otras recompensas, todo esfuerzo relevante del hombre
en pro de la ciencia, del arte o la cultura.
R 60 años de la
creación legal de nuestra
Casa de Estudios, el
Rector Silos martínez
ratificó la promulgación
de la Primera Ley
Orgánica. firmando en
calidad de testigo de
honor el Gobernador
Sócrates Rizzo García.
Como parte de las
celebraciones de las seis
décadas de vida de la
Universidad, la Orquesta Sinfónica acompañada del
ensamble de Guitarras Clásicas, ofreció un selecto
programa que incluyó el concierto Rndaluz para 4
guitarras y orquesta de Joaquín Rodrigo.
El virtuoso maestro Carlos Prieto ejecutó
siete movimientos de la suite no. 3 para violoncello
solo de Bach. La sinfónica cerró el programa con la
"IDarcha Eslava" de Tcbaikovsky y el "Huapango" de
moncayo, bajo la batuta del director Félix Carrasco.
HDBLIZBD PBHTICIPRCIOD DE LB IDUJER R TBRVES DE LB HISTDRIH
Con el fin de analizar la participación de la
mujer en la cultura a través de la historia, cerca de 70
damas del voluntariado cultural del DIF se reunieron
en el auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras.
Las investigadoras sociales Lídice Ramos,
Verónica Sieglen y mana Sebadúa dieron la bienvenida
e impatieron la charla a las damas voluntarias.
El repaso histórico inició con el análisis del
trabajo femenino desde la conquista de méxico, el rol
de la mujer como fuerza de trabajo, el papel de la mujer
en la familia y la desintegración.
Rl ténnino de la plática. el voluntariado del
DIF recorrió el Centro de Idiomas, así como una
exposición de textiles, instalado en la hemeroteca.
REDUCIR IDORTRLIDBD IIIFRDTIL: RETO DEL SECTOR SRLUD
I
'
Reducir en un 50 por ciento la mortalidad
infantil en méxico para 1994, es uno de los principales
retos que afrontará el sector salud del País, aseveró
el director de Regulación Sanitaria de la Secretaría
de Desarrollo Social en el Estado.
El Dr. Eduardo Rguirre Cossío manifestó que
los esfuerzos estarán enfocados a disminuir la
estadística nacional de 14 mil muertes de nifios
menores de 5 años en 1990, por problemas de
saneamiento básico.
Refirió que durante la última década ha
decrecido considerablemente las tazas de mortalidad
de pequeños, de 26 mil decesos, en 1993, a 14 mil en
1990.
"Será un verdadero reto para todos los que
trabajamos en el sector salud, bajar en un 50 por
ciento el índice de muertes de los niños que carecen de
lo más elemental en sus hogares como drenaje
sanitario, mismo que favorece la propagación de
muchas enfermedades tales como la diarrea", expresó.
El funcionario estatal dijo lo anterior al dictar
la conferencia Introducción al Saneamiento Básico sn
Instituciones de Salud dentro del "Curso
Internacional de Saneamiento Integral en
Establecimientos de Salud". organizado por la
Facultad de Ingeniería Civil.
Rguin-e Cossío señaló que los tres elementos
de saneamiento básico son: agua potable de buena
calidad, descarga (drenaje y alcantarillado) g una
buena alimentación.
Rgregó que con estas tres medidas de
saneamiento básico se evitarán la muerte de los
pequeños menores de cinco aiíos.
El director de Regulación Sanitaria de la
SEDESOL refirió que el problema del agua potable se
presenta en todos los lugares donde se almacena, ya
que por la falta de precaución se contamina el vital .
líquido.
El curso estuvo coordinado por el lng. Benjamín
Limón Rodríguez, jefe del Departamento de Ingeniería
Rmbiental, quien señaló que el evento académico
permitió - coordinar los distintos niveles de
saneamiento ambiental, principalmente en los
hospitales da la Entidad.
Entre los expositores del curso estuvieron
Julián de la Gana Castro, director de Control Ambiental
de la sub-Secretaría de Ecología, Ricardo Ryala
Villarreal, de la Procuraduría para la Protección del
Ambiente. Rlvaro Cantanhede y Leonel Barrios. de la
Organización Panamericana de la Salud, ffiiguel
monrig, del Departamento de Salud de California y
Rogelio Goozález de los Servicios de Rgua y Drenaje de
monterrey.
CELEBRRil 25 BillVERSRBID con SlfflPOSIUm
Rl conmemorarse el 25 Rniversario da la
Escuela de Graduados en Rdministraci6n e lngenieria
Industrial, la Facultad de Ciencias Quimicas organizó
un simposium dirigido a estudiantes de postgrado.
El evento contó con la participación del
director general de la CRIIlTRR, lng. Fernando
Villarreal Palomo; el director general de "maternidad
Conchita", lng. ffianuel Gerardo Romero de León; el
director de Rdministración y Recursos Humanos de
IIDSR, C.P. ffiiguel Ríos Sáeoz; el C.P. Bernardino
García Cuéllar, gerente de Promoción de nRFinSR ; el
Director de IffiffiSR, lng. Salvador Gutiérrez Theriot,
gel sub-Secretario del Trabajo en nuevo León, lng.
José Orlando Solis Barrera.
Los conferencistas son ex-alumnos de la
Escuela de Graduados en Rdministración e Ingeniería
Industrial, quienes expusieron sus experienc ias
profesionales y abordaron temas como El rumbo de
ffléKico: Con o sin TLC, Calidad en el Servicio,
Competitividad: nuestra Realidad, movimiento
Cultural hacia la Productividad g Calidad, entre otros.
El simposium fue inaugurado por el Secretario
General de la URílL, Dr. Reyes Tamez Guerra. En el
acto estuvieron presentes el lng. Rndrés Cerda Onofre,
director de la Facultad de Ciencias Químicas, y el jefe
del Departamento de Estudios Superiores , Ing.
Everardo martínez.
15
�-------------•:lifi'lf1'irlWdMiiililli&•1-------------con sot1Dan an FORIDRCIOil HUIDBDISTICR Y TEOBICO-SDCIRL DE RLUIDDOS
Con un modelo académico alternativo. la
Facultad de Filosofía g Letras pretende egresar
profesionales de las ciencias sociales g humanidades,
con un bagaje teórico fundamentado en la conciencia
de la historicidad de los procesos sociales g de la
teoría, dijo el Lic. Javier Rojas Sandoval.
El coordinador de maestros de la materia de
"Historia de la Cultura Occidental " agr egó que este
modelo busca unificar las dos disciplinas para cumplir
los objetivos generales de la institución.
Eicplicó que la facultad pretende consolidar
la formación de sus estudiantes en las ciencias
sociales, con junto de disciplinas, cuyo propósito g
función consiste en desentrañar el comportamiento
de los procesos sociales, así como de las humanidades,
para determinar, explicar y conocer tod as las
modalidades posibles de la creatividad humana como
expresiones g manifesta ciones del hombre.
"Explicar g conocer todas las modalidades
posibles de la creatividad humana así como f onnar
conciencia de su historicidad, son los fundamentos de
la Filosofía Educacional de la facultad, g se refieren
explícitamente a la Historia de la Cultura . entendida
como la producción y reproducción de la cultura
material g espiritual de la Humanidad en su evolución
histórica", dijo Rojas Sandoval.
Lo anterior señaló el catedrático en el marco
del Cursa de la Historia de la Cultura Occidental : Su
Justificación CutTicular en el Brea Bási ca Común .
desarrollado en el auditorio de la Facultad de Filosofía
y Letras.
El especialista propuso incluir en los
contenidos temáticos, elementos de las culturas
americanas. ya que, dijo, el curso tiene un carácter
eurocen tralisla.
Rojas Sandoval instó a la academia par a
cubrir esa "laguna" mediante la integración del
estudio y análisis de las cu lturas americanas,
abarcando desde los tiempos anteriores al impacto
europeo hasta el movimiento de Independencia ,
repasando la cultura prehispánica, la Edad media y el
período Colonial de este continente, como parte vital
de la Cultura Occidental.
RDRLIZRD RETOS DEL TLC
El proceso democratizador de méxico debe
darse con la misma celeridad que la apertura comercial
y económica, para garantizar éxito en el Hcuerdo
Trilateral de Libre Comercio, afirmó el Lic. José
Ricardo González Alcalá al participar en la mesa
redonda sobre TLC, en la Facultad de Trabajo Social.
El catedrático universitario señaló
que la apertura g modernización del
País requiere estar enfocada , en primer plano, al aspecto político.
Con una real democracia
en los niveles federal, estatal g
municipal, dijo, méxico estará
en condiciones de abrirse al
exterior en una forma consolidada y con la capacidad de
enfrentar los retos de la globalizaci6n internacional.
Por otra parte , el especia lista en Comercio In ternaci anal, Lic. Carlos Velázquez Alvarado
manifestó que no es posible continuar
subsidiando productos del campo , en una
era de competencia mundial.
16
El editorialista local agregó que el Gobierno
debe tomar una nueva política con el agro mexicano
para hacerlo más productivo sin tanto subsidio de
productos como el maíz. que tiene un bajo precio a
nivel mundial.
El ecnnomista Jorge meléndez Barrón dijo
que el TLC beneficiará directamente a la
sconomia familiar por la reducción de
precios de artículos y servicios para el hogar.
La creciente introducción de
equ ipos electrónicos y enseres
domésticos extranjeros, compelirán en calidad y precio
los nacionales, para bien
de los consumidores.
La mesa redonda fue organizada por alumnas del cuarto semestre como parte de las
prácticas de la carrera de Trabajo Social.
El evento académico estuvo presidido por la Lic. Rosa maría Cárdenas
González, directora del plantel universitario.
--------------:lifi?f11hli'idMiii'ilfir1111-- -----------1nn avac mn Y CRLIDRD [Il [XPO PROGRRIDB EIDPR[DDEDOR FRCPYR ·g3
La innovación, cr eatividad g calidad en
productos y servicios, carae!terizó la IIl Exposición
del Programa Emprendedor de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración.
más de 50 estudiantes del cuarto y quinto
semestre de la carrera de Contador Público
presentaron, en 10 módulos, una gama de artículos
escolares, de decoración y uso doméstico, así como
alimentos, ropa , juguetes, cosméticos y servicios de
publicidad, entre otros.
miles de estudiantes pudieron apreciar el
esfuerzo y trabajo que desarrollaron sus compañeros
a lo largo de tres meses, después de efectuar estudios
de mercado, de factibilidad, procesos de producción y
Gorras, lámparas. playeras, chorizos de pollo,
campaña publicitaria.
tazas . plumas, libretas con reloj. dulces, helados.
Los expositores utlizaron diversos medios frituras, bolsas para cosméticos y muñecos de peluche,
para promocionar sus productos g servicios como la llenaron los diferentes modulas, instalados en la
proyección de videos, distribución de posters g folletos explanada de FRCPyH.
informativos.
La C. P. Rosalinda Castillo Corpus. Secretaria
de Servicios Estudian liles, informo que. por tercera
ocasión, los alumnos exhiben diferentes artículos que
fueron ideados, innovados, mejorados o creados para
ser sustitutos a los del mercado.
Señaló que el Programa Emprendedor inicio
sus actividades en 19B7 con el proposito de infun dir
un espíritu de empresario a los estudiantes y ofrecerles
la posibilidad de autoemplearse.
Castillo Corpus refirió que ante la
competitividad internacional que enfrentarán los
profesionales, es necesario que los egresados de la
Universidad tengan una mentalidad de emprender su
propio negocio.
1
RER LIZRil SIIDPOSIUID DE DERECHO IDEHCRilTIL
La Faculta d de Contaduría Pública y
Señaló corno positiva la obligatoriedad el
Administración celebró el I Simposium de Derecho seguro de responsabilidad civil contra terceros en el
mercantil Enfoque Bctual para Tiempos de Cambio. caso de los automovilistas, sin embargo, indicó la
El evento académico contó con la asistencia necesidad de tomar conciencia de asegurar la vida y
de aproximadamente 600 estudiantes, maestros y patrimonio para prevenir cualquier contingencia. En
profesionales, quienes actualizaron sus conocimientos el evento participaron el Dr. Héctor Zertuche Gama y
en materia de contratos de seguros. la quiebra el Lic. Jesús Flores Treviño
fraudulenta y sus efectos jurídicos, así como las
reformas a la Ley General de Sociedades mercantiles.
Durante la primera jornada del simposium. el
Lic. Carlos Laurence de la Garza señaló que un pueblo
asegurado es un país de primer mundo, ya que está
preparado ante cualquier eventualidad.
El abogado expresó que en ffiéxico aún se
carece de una cultura del seguro y necesita
mecanismos legales firmes y aplicados.
Agregó que las leyes de comercio-quiebras.
bancarias y contratos de seguros, adolescen de fallas
que en algunos casos son lagunas u océanos cuando se
aplican en la práctica.
�------------- ----;1ifi'lfl'i1M!Mili'ilh?-1---------------REronmn HCHDEIDICH En EL IlIVEL mEDI0 SUPERIOR
ti Honorable Consejo Universitario, en su sesión del 28 de
mayo de 1993, aprobó un Proyecto de Reforma académica en el
nivel medio superior, buscando dos objetivos básicos: que sus
egresados tengan mayores probabilidades en terminar con éxito
sus estudios de licenciatura y posgrado, y lograr una formación
integral del estudiante. La Reforma se sustenta en el Programa de
mejoramiento Rcadémico aprobado por el H. Consejo Universitario,
en su sesión del día 19 de diciembre de 1991 .
1.- mejorar las características en los perfiles de
desempeño de sus egresados. maestros, directores
y administradores
2.- nuevo enfoque en los contenidos programáticos
3.- Sistema de enseñanza por módulos
i .- Tiempo diario de instrucción escolar de cinco
horas
5.- Hora-clase de 50 minutos efectivos.
FIUSlna
Busca la excelencia en la formación integral del individuo
como persona y como ente social; para lograr estos fines se propone
incrementar los conocimientos en las ciencias e:icactas, naturales
y sociales, mediante la impartición de una información actualizada
de carácter universal: fomenta la capacidad de identificar, detectar,
plantear y resolver problemas; propicia la formación de buenos
hábitos y disciplina, conceptos de convivencia y colaboración.patriotismo y solidaridad, mismos que lo llevan a valorar la
importancia del respeto por la vida, la familia , las instituciones g
el medio , reforzando la capacidad del estudiante para adaptarse a
los requerimientos presentes y futuros de la sociedad y para
incrementar las expectativas de éxito en la vida.
ti Proyecto de Reforma académica es el resultado de la
opinión de los maestros universitarios, expresada en encuestas
realizadas por la autoridad central. así como en seminarios,
cursos-taller y congresos. en el sentido de transformar el sistema
educativo en el nivel medio superior para superar su rezago y
atender más eficientemente la demanda estudiantil; es el resultado
también de la entusiasta participación de las academias de las
escuelas Preparatorias, directores. maestros y asesores de les
racultades de nuestra Casa de Estudios, así como de la valiosa
colaboración de consultores y asesores nacionales g extranjeros.
La Reforma académica propone cambios significativos
en cuanto a estructura, contenidos curriculares y metodologies;
privilegia la formación de maestros que son la pieza fundamental
de este Proyecto, dando énfasis a la formación integral del alumno
a fin de lograr enlazar exitosamente los procesos pedagógicos. con
· los avances científico-tecnológicos actuales g futuros.
Entre los aspectos relevantes figuran también el apI:eDder
a aprender, el aprender haciendo, el aprender a ser y el énfasis en
la experimentación.
BSPECT115 IIELEYBDTES
La Reforma Académica propone los siguientes cambios
fundamental es :
nurvo EnroauE ED LOS CODTtDIDOS PROGRPmar1cos
La Reforma académica pretende que las nuevas
generaciones tengan una mejor formación educativa con base
científica. misma que incluya habilidades, aptitudes y
conocimientos de las Ciencias naturales, matemáticas y
Tecnológicas; el nuevo sistema estimula la curiosidad científica y
el espiritu de búsqueda continua.
SISTEmR DE EDSEñADZR POR mDDULOS
Permita desan-ollar el proceso de enseñanza-aprendizaje
de una manera intensiva, en secciones congruentes y con un
número reducida de materias por m6dulo, y tiene las siguientes
ventajas adicionales:
-Enfatiza el estudio de las materias que se consideren
convenientes.
-Posibilita modificar en amplitud y ¡rotundidad el estudio
da una asignatura da acuerda con las necesidades
particulares, sin perjudicar la estructura medular del
sistema.
-Facilita la evaluación de estudiantes. maestros. plan y
programas de estudio.
-Simplifica el estudio de las materias seriadas.
-Permite profundizar en los temas.
-Otorga al maestro mayor tiempo de instrucción.
-Dispone al docente de mayor tiempo para la preparación
de clase g capacitación.
-Propicia la formación de maestros especialistas en las
diversas disciplinas.
-Concentra el estudio y aprendizaje de materias.
-Permite repetir una asignatura sin atrasarse.
-R¡rovecha al máximo los espacios físicos de las escuelas.
El ciclo de instrucción está integrado por ocho módulos
en las Preparatorias generales y doce en las Preparatorias técnicas,
a razón de dos módulos por semestre, distriruidos respectivamente
en dos g tres afias.
~----------PBl-ffl_EB_R~ñ!"'"'n__________
DISTBIBOaDD Pllll IIIIIDIIL05
ffiODULO I
maDULO II
y FBECDEOCIIIS Pllll mnena
maDULO IV
m□DULO III
f ' Bíll:a•:tlE· f F
.·amní:rinirifros
1
ESPBÜID.
10
CIEDCl8S
SDDIIJ.ES
DUlTEIDBTICBS
lllDIPOT8CDJD
15
5
BD.lllilll
QDIIIUCll
10
ESP.aiim.
10
10
10
IBBTEIII..BTICBS
llllDPOTIIClllll
9 SEID BilRS
:-·
BBTES Y
-----------------;lifi?fl'fliiHMilililM-111--------------La duración de cada módulo será de nueve semanas de
ESCUELAS INCORPORADA S
instrucción Y la carga académica menor o igual a cinco asignaturas.
TIEffiPO mamo DE IDSTBUCCIOn DE cmco HORas
lncrem-enta de cuatro a cinco horas el tiempo de
instrucción escolar, para que el proceso de enseñanza-aprendizaje
sea más completo, pennitiendo al maestro eficiencia en su quehacer
y una mayor convivencia con los alumnos en el aula; desarrolla
métodos y técnicas que promuevan el aprendizaje activo.
ti programa de estudios propuesto por el Proyecto de
Reforma académica es en horas totales de instrucción 1.16 %
mayor que el de Estados Unidos, quedando por debajo de Japón.
Corea y los países de Europa Occidental.
HORA-CLRSt DE 50 mmuros ErtCTIVOS
Rumenta el tiempo de impartición de clase de 10 a 50
minutos, exige la efectividad de los mismos, ofrece continuidad a
los temas tratados y hace más eficiente el proceso de enseñanzaaprendizaje.
515Tm.85 E5PECIBLE5 DE EDSFñADZQ
Para las modalidades de Preparatoria técnica .
Preparatoria nocturna y Preparatoria abierta. las modificaciones
de acuerdo al Proyecto de Reforma Rcadémica son las siguientes:
PREPARATORIA TECNICA
Se diseña un nuevo mode-Jo educativo. cuyas asignaturas
y contenidos se organizan en doce módulos de nueve semanas cada
uno, para desarrollarse en tres años. SUs programas enfatizan las
matemáticas y la Computación, y las materias lecnol6gicas
identifican el campo de trabajo.
PREPA RATORIA NOCTURNA
En el sistema escolarizado, se propone un modelo diseñado
para un ciclo de tres años distribuidos en doce módulos de nueve
semanas de instrucción: en lo que respecta al semiescolarizado. se
llevará a cabo un modelo de instrucción que combina el sistema
escolarizado y el abierto.
PREPARATORIA ABIERTA
Se ajusta al modelo propuesto para la p-eparatoria general,
adecuándose al ritmo de trabajo y necesidades particulares de
cada estudiante , sin detrimento de la calidad académica.
Deberán acatar los acuerdos y lineam ientos aprobados
por el H. Consejo Universitario. respecto a los nuevos planes y
programas de estudios. textos, manuales y apoyos didácticos que
la Refonna académica propone.
IIDPLUTADI■
La Refonna Rcadémica se inicia en agosto de 1993. con
la realización de las siguientes actividades:
1.- Capacitación previa al personal docente
2.- Capacitación previa a directores y administradores
EYILUBCIIID 1' 5E6DDIUEDTO
Dado el enfoque integral en el diseño del Proyecto de
Reforma académica y con base en la investigación, se evalúan
lodos los elementos que intervienen en el proceso y se realizan
actividades de seguimiento que permiten medir logros y hacer
ajustes necesarios sobre bases objetivas.
La evaluación y seguimiento de este Proyecto se inicia en
el semestre escolar 1993-199'1. para lo cual se integra un equipo de
trabajo, fonnado por especialistas y coordinado por la Secretaria
académica. Este proyecto incluye aplicación de exámenes
indicativos para constatar dichos propósitos.
REORDEnac1on RCaDEmlCR
La Universidad Rutónoma de lluevo León, con fundamento
en lo dispuesto por el Titulo Segundo, Rrtículo 5, rracción 111. de su
Ley Orgánica, a través de la Secretaria Rcadémica y con base en la
opinión de las Academias de las escuelas Preparatorias, creará
tres organismos de carácter estrictamente académico. para nonnar
y vigilar el cumplimiento del Proyecto de Reforma en el nivel medio
superior. Se darán a conocer a la comunidad universitaria en su
oportunidad.
Buscamos la excelencia académica; para lograr el éxito.
la Universidad Autónoma de nuevo León solicita el concurso y
esfuerzo coordinado de todos sus directivos, maestros. estudiantes,
administradores y personal de apoyo, así como de autoridades e
instituciones públicas g privadas, y de la sociedad nuevoleonesa en
general.
"Hiere Flammam Veritatis"
San Oicolás de los Garza , n. L.. a 28 de mayo de 1993
LIC. IDAilUEL SILOS mARTIIlEZ
PRESIDEilTE
mGI.ES
DR. REYES TRIDEZ GUEHRH
SECRETHRIO
SDiDDIII eiio
DISTBIBUCIOD POB DIDDDL05 Y FIIECIIEDDJl5 POB SEIDBDB
ffiODULO V
BBEB DE
CODOCIIDJEDTOS
LH com1smn HCA-DEIDICR
H. COilSEJO UillVERSITARIO
moDULO VI
F
10
maDULO VII
BBEB DE
mm•=OiUEDTOS F
5
111:·m~es
eomeoma11e:
10
ESPeñm.
5
15
RIID-111:18
10
WBTEDIBTD:BS
10
BBTES Y
BOID8IUDBDES
5
QIIIDIICA
10
WDIPDTBCIOD
5
QOIIO.ICII
a:ib IAJ ES
5
BBE8 DE
DIDOi:1111ta1TOS
F
QODDD:11
10
BBTES Y
maDULO VIII
BBEB DE
CIIDOCIIDIEDTOS
F
IDGLE-S
10
BDIDBDmenES
5
5
IDBTEIDBTD:85
10
ESPeñOL
5
10
llllDPDTBCIIID
5
Fl5D:B
15
�- - - - - - - - - - - - -- ;1i!Mfl'i1li'lHMiii!ilM. .1----- - - - - - -- - can EXITO REHLIZHil 5UBH5TH HilllHL DE GBilHDO s1mmEilTBL
Un éxito resultó la VI Subasta Anual de Ganado
Simmen tal coordinada por el Centro de Producción
Agropecuaria de la URnL, en el municipio de Linares,
Ganaderos de los estados de Veracruz, Tamau-
lipas, Coahuila y nuevo León. se dieron cita enlas
instalaciones universitarias, donde apreciaron la
calidad genética de los hatos.
El Ing. Edgardo Rcosta Canales , Coordinador
del CPA. manifestó que los sementales subastados
son mejoradores, puesto que fueron seleccionados
estrictamente para que su descendencia impactara
tanto en presencia como económicamente al cruzar
éstos en su ganadería.
Fueron 60 los lotes ofrecidos g sus edades
fluctuaron entre los 12 g 2i meses.
Entre las características, Rcosta Canales
mencionó la ganancia por áreas de peso, índices de
producción esperados en la progenia; su largo,
profundidad, mansedumbre, hueso, entre otras.
Con este tipo de actividades , se busca
beneficiar a los ganaderos, ya que el centro también
ofrece servicios de asesoría y atención
'
DICTR COilFEREilCIR ffiOTIVBCIDilRL Eil FRCPYB
En una amena g motivacional charla, la Lic.
Clara Dieck Rssad dictó la conferencia "El Valor de la
Excelencia", a estudian tes de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración.
La directora de negocios Permanentes de
ClílTERmEX exhortó a los universitarios a alcanzar
el valor más elevado que es la excelencia para
cualquier ámbito de la vida,
"Las herramientas para alcanzarla
(excelencia) ya está dentro de ustedes, Todos estamos
llamados a ser excelentes g sólo lo vamos a lograr si
nos decidimos a entregamos con fuerza, para alcanzar
la plenitud humana" . dijo Dieck Rssad.
"Una meta clara, una acción eficaz, agudeza
sensorial, flexibilidad y mantener el estado de
excelencia, son las características del acto excelente
para tener como resultado la alegría que surge de la
~cción", puntualizó.
------------- -di1M!•11i•iil¡f¡ii411111--------------
EXPOSICJOíl COLECTIVR DE CERRIDICR
D
arranes, pequeñas esculturas , vasijas g
figuras abstractas, integran la exposición
colectiva que presentan 21 artistas miembros
de la Sociedad mexicana de Cerámica, en
diferentes espacios culturales de la Universidad
Autónoma. de nuevo León .
La exhibición plástica incluye
más de i0 obras, con una rica variedad de colores, texturas, dimensiones, técnicas y tendencias artísticas.
La colección fue inaugurada
en el Teatro Universitario, misma que
seguirá itinerante, hasta el l º de Agosto,
en la Sala "Rrq. Laura 0rdaz" de la Facultad de Arquitectura, ubicada en el barrio antiguo de monterrey, la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina" y el módulo de la Universidad, en el Centro Internacional
de negocios ( Clíl TERmEX).
Una de las obras que destaca es
"Fragmento del Cielo Falso g Pelota Regada por el Suelo" de Ricardo Escobedo, pieza cerámica
esmaltada modelada a partir de inmersión, que se
encuentra suspendida en el aire.
Las figuras que presenta Laura Landa son de
una tendencia surrealista, en donde utiliza la técnica
-
cerámica rakú, misma que crea una impresión de
escultura de acero.
miguel Deras presenta trabajos a base de
cerámica esmaltada, mientras que Alicia maldonado
Salinas recurre a la arcilla y esmalte a alta
temperatura, para crear sus tortugas.
Esculturas levantadas en placa a media
temperatura y doble cochura son las
propuestas de Cristina Brittingham
de Agala, en las cuales se distinguen
personas acostadas. Por otra parte ,
Rosa mará Díaz de Poo presenta vasijas elaboradas con esmalte a altas
temperaturas g doble cochura. La exposición colectiva incluye también las obras
de martha !barra, Beatrice Von Losecke, Rafael Gabilondo, maría de los Rngeles Prestamo, lriana Karina González Cuevas, Belinda Infante, Cristina Castaño, Patricia Correa de montaño, Federico
medellín, Román Garza, mano Annendáriz, ffiónica Elizondo, martha martínez Escamilla, Antonio Valdez y Rocío González Canales.
La muestra es promovida por el Departamento
de Difusión Cultural como parte de las actividades
conmemorativas por el 60 Aniversario de nuestra
Casa de Estudios. iVisítela !
RBTE POPULBR: ELEIDEilTD DE comun1cncmn E IDEilTIDBD IlBCIDilBL
-
...Lic. Clara Dieck Rssad.
"LOS HGEilTES na GUBERilHIBEilTHLES y LB POLITICH ..
Un somero análisis sobre la política exterior g maestros de la Facultad de Ciencias Políticas y
y las relaciones internacionales de nuestro país, hizo Administración Pública, al hablar sobre "Los Rgentes
el Lic . Romeo Flores Caballero ante estudiantes no Gubernamentales y la Política".
Fue el Teatro Universitario escenario de este
evento, donde el director de ese plantel, Lic. Rrturo
Estrada Camargo, hizo la presentación del ex-cónsul
general de méxico en Los Angeles.
Para el conferencista, la presencia política
internacional de los agentes no gubernamentales ,
acelera o limita la decisión política de los órganos
rectores de lo que se llama diplomacia formal.
Flores Caballero precisó que el multipolarismo
económico, político y social, y la interdependencia
que caracterizan a las relaciones !nternacionales del
fin del siglo, dan pie a una participación sin preceden tes
de la sociedad civil de todos los países.
Proveniente de
una antigua g rica tradición indígena, el arte popular mexicano constituye un elemento de comunicación g de identidad
nacional tan
importan te como el idioma
mismo, aseveró mana Teresa Pomar, Premio al mérito
Indigenista 1985.
"El arte
popular de méxico, practicado por múltiples artistas
de distintas regiones, es vivo y creativo,
sin imitaciones de materiales o sup!!rficies".
expresó.
La promotora del
Fondo nacional para las
Rrtesanias dijo que la
habilidad de los artesanos
refleja contínuamente su
concepción cultural, dedicada
a crear objetos para el
consumo. ga
sea de lujo, utili taríos o ceremonia les, muchas veces enriquecidos por impulsos creativos,
"El artista del pueblo encontró como otros
artistas, algo
que rebasa la necesidad de crear satisfactores y su expresión
presenta elementos que
habían permanecido ocultos en las profundidades
de cuJturas milenarias, que les permite sintetizar
sus obras transformando
lo cotidiano, lo meramente utilitario, en obras de arte". c.!!_
mentó Pomar.
La investigadora
social manifestó que la
única diferencia
entre ·el trabajo artesanal y el arte llamado "culto:·
es que los artistas
populares puedenpintar o esculpir lo que_
quieran, sin
limitaciones
de materiales o superficies .
maría Teresa
Pomar dijo lo anterior al
dictar la conferencia El
Rrte Popular: Esencia de
la Cultura , en la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsina" . en
el marco de las ce
lebraciones del 60
Rni versario de
la Universisidad.
"El arte popular puede considerarse universal ,
en taato que puede
proporcionar caminos diferentes. plenos de gozo estético
a sus contemporáneos y que logran
(las artesanías)
de hoy como las
de hace miles de años,
sobrevivir a su tiempo" ,
Arte vivo, elemento de
identidad nacional.
21
�- ------- -------didd!111•1131diii4111111------ - - ------
ldifiomft8-i0f !¡••bM3Mlii;fi■
HLF0il50 REYES
FBCDLTBD DE BBTES YISOBLES
l RL 18 DE rumo
exposición colectiva
IDBESTRDS DE HRTES VISUBLES
mcmxc111
9:00 a 1B:00 horas, Teatro Universitario
DBQUESTB SIDF0DICB UBDL
,,JJ Jo~ n °-4
1 RL 11 DE rumo
,,JJ Ji~ n º.4
conctEBTO PBRR PIBDO no. 3 OP. 73 Eil
llll etmOL mRYOR "EIDPEARDOR"
10:00 a IB:00 horas, ffiódulo de la URDL
■ i : j4,,j:l :j ,j, 1 i•in i 1 1 :j : J-
SOLISTB:
L. V. BLETHOVCO
Rdolfo López Gómez
StnFODIB Do. 2 EO DO IDEIIOR OP. 17
"PEQO!:ÍÍR RUSIA"
DIRECTOR: Ramón
exposición colectiva
CERHIDICH DE IDEXICO
10:00 a 20:00 horas, Sala " Rrq. Laura Ordaz"
Barrio Rntiguo de monterrey
rumo
TEIDPORBDH DE VERBDD
exposición
HRTESHDIRS DE DUEVO LEDD
1 RL 20 DE rumo
10 DE
11 DE
P. t. TCHRfKDVSKY
Shade
runm
Pl TCHRfKOVSKY
Dl88CHR ESLRYR QP. 31
CODCIEATO PRRB VIOLID
mEDOB
QP.
R. DVDJl8K
53 Eil LB
SOLISTB:
Pedro Cortinas
smrome Do. 6 OP. 71 Ell SI mEDOR
"P8TETIC8"
DIRECTOR:
P. t. TCHRfKDVSKY
Félix Camisco
2i DE
rumo
mROUCL DC CLtllS
SORRRTE 7
CODCIEATD PRBB PIRRO Do. 9 K. 27 EII mi
BEmOL mRVDR
SOLISTB: flrturo
IV. 8. IDOZRRT
ffiárquez
smrontR no. 3 OP. 29 ED BE mavoa
P. l. TCHRIKOVSKY
"POL8C8"
DIRECTOR: ffianuel
de Ellas
TERTRD UíllVERSITRRID
20:30 horas.
ESCDELB DE BBTl3 131:EDICBS
5 RL 30 DE JULIO
12 DE
rumo RL 10 DE JULIO
CURSOS DE VERRDO IDFBDTIL
teatro, danza clásica y folklórica
niños y niñas de 7 a 13 años
cursos de verano
IDU5ICH TRHDICIDDHL
Y GUITHRRH
9:00 a 12:00 horas, lunes a viernes
inscripciones abiertas en la escuela
Praga y Trieste, Fracc. Las Torres, Tel. 57-8i-i7
15:00 a 16:00 horas, Depto. Difusión Cultural
informes: 32-03-31 y 76-il-iO ext. 238
DIFUSION CULTURAL
1
22
UANL
costo ll$ 170 pesos
1
[!J
Humanista, abogado, poeta, helenista,
diplomático y traductor, Rlfonso Reyes , el
"Regiomonlano Universal" , nació en monterrey el 17
de mayo de 1889. Hijo del General Bernardo Reyes g
de Rurelia □choa . Inició sus estudios en el Colegio de
manuela Sada, en el Instituto de Jesús Loreto g el
Colegio Bolivar. Comenzó los estudios de bachillerato
en el Colegio Civil y los concluyó en la Escuela nacional
Preparatoria, en la Ciudad de ffiéxico. Obtuvo el título
de abogado por la Escuela nacional de Jurisprudencia,
el 16 de Julio de 1913. En 1912 fue nombrado secretario
de la Escuela nacional de Ritos Estudios, donde
impartió cátedra de lengua y literatura españolas
hasta Julio de 1913, en que fue designado segundo
Homero en Cuernavaca, Visión de Bnáhuac, Reloj de
Sol, Fuga de navidad, El Deslinde, los regiomontanos,
Panorama de la religión griega, lle viva voz.
ffledallon[!s, la filosofía helenística, R campo traviesa,
El yunque y Rnecdotario, entre otras.
El "Regiomonlano Ilustre" murió en la Ciudad
de ffiéxico el 27 de Diciembre de 1959. Sus restos
mortales se encuentran sepultados en la Rotonda de
los Hombres Ilustres.
La biblioteca personal del escritor, acumulada
a lo largo de su vida, es custodiada por nuestra Casa
de Estudios por decreto presidencial expedido el l i de
Enero de 1980.
El acervo bibliográfico de Reyes, integrado
por más de 32 mil
volúmenes se encuentra
en
la
Biblioteca
Universitaria "Capilla
Rlfonsina".
Libros y revistas
sobre literatura, historia,
geografia , economia.
cocina, religión y filosofía
universal, integran la
valiosa
colección
alfonsina, compilada por
Reyes desde los 16 años
hasta su muerte.
El dia 2 de
Septiembre de 1980 llegó
a monterrey el acervo del
"Regiomontano Ilustre" y
el 13 de noviembre del
mismo
año,
fue
inaugurada la Biblioteca
Central de la Universidad,
custodia de la "Capilla
Rlfonsina" .
...La obra de Reyes,
así como su colección
bibliográfica personal,
están en ésta. su ciudad,
en cumplimiento de uno
de los mensajes póstumos de que sus restos reposasen
al pie del Cerro de la Silla.
Rlfonso Reyes apoyó desde su origen al
proyecto de formación de la Universidad de nuevo
León g el 6 de Enero de 1933 escribió el "Voto por la
Universidad del norte".
"He aquí, al abrir sus puertas la Universidad de lluevo
secretario de la Legación ~ . ,
de méxico en Francia y
comisionado adl honorem
de la Secretaria de
Instrucción Pública en
aquel pais europeo. Pasó
a España a fines de 191 i.
Rllí se dedicó al
periodismo y lrab ajo
literario en general.
Durante cinco años estuvo
en el Centro de Estudios
Históricos de ffiadrid . En
1920 reanudó su vida
diplomática
como
segundo secretario de la
Legión de ffiéxico en
España . En 192i fue
designado
enviado
extraordinario y ministro
plenipotenciario de
ffiéxico en la Rrgentina,
después a España ,
Francia. embajador en
Argentina en 1927 y tres
años más larde en Brasil.
En 1939 volvió a
méxico y fue designado
presidente del patronato
de la Casa de España, transformada en Octubre de
1940 en El Colegio de méxico, que presidió hasta su
muerte. Catedrático fundador, en 1923, de los veinte
vitalicios que integraron El Colegio nacional. Doctor
Honoris Causa por la Universidad de nuevo León, en
1933, misma distinción que le otorgaron las
universidades de California, Tulane, Harvard,
michoacán, Princelon y nacional de ffiéxico.
león, el voto que ofrezco a mis paisanos, sin más
Premio nacional de Literatura, Rlfonso Reyes titulo que ser el más modesto industrial nacido a los
legó una valiosa obra poética, novelística y ensayos: pies del Cerro de la Silla"
Huellas, lfigenia cruel, minuta, Villa Unión, Ht:mances,
HLF□nso REYES, 1933
23
�IPHM0mfüj.jof!¡■ijn(l1ijMMi"i
canmEIDORHil IlHTHLICID DEL "RElilOIDOilTHilD IJillVERSHL ..
Autoridades universitarias y de la cultura
del Estado montaron una guardia de honor ante el
monumento del humanista Rlfonso Reyes, al
conmemorarse el lOi Aniversario del natalicio del
"Regiomontano Universal" .
El Rector, Lic. manuel Silos martínez,
encabezó la ceremonia, acompañado por el director de
la Facultad de Filosofía y Letras. Lic. Ricardo
Villarreal Rrrambide , y del director de Cultura en
monterrey, Lic. Jorge Pedraza Salinas.
El escritor miguel Covarrubias expresó que
Alfonso Reyes fué, sin forzaduras, mexicano y
helenista, poeta, diplomático y pensador, hijo de Don
Bernardo y patriarca de las letras nacionales.
El profesor universitario calificó al autor de
Visión de Rnáhuac como un empecinado trabajador,
crítico y creador, asceta de la palabra y productor de
más de 10 mil páginas
reunidas en sus obras - ,.......,..._.,._...,
completas.
"Reyes, con su
precocidad
y
su
envidiable capacidad de
yunque literario, tuvo que z.crearse sin pérdida de
tiempo un sistema de
valores y un régimen
espartano de trabajo".
dijo el poeta miguel
Covarrubias.
Una vez más, agregó, nos enfrentamos a la
dualidad: apego a la letra y espíritu receptor de los
vientos del mundo, sensibilidad exquisita y férreo
adiestramiento del intelecto, glotonería y ascetismo.
"Entendamos una vez más la lección de Reyes
aprendida de los griegos: el mundo es caos y al
hombre le corresponde establec_e r el equilibrio",
comentó.
Como fiel lector de las letras alfonsinas, que
dijo ser, miguel Covarrubias externó que la lección de
Reyes es conjugar la fonnación científica y humanista
en el universitario para garantizar el armónico
desarrollo integral.
"Por todo lo antes dicho, modestos pero fieles
lectores de _las páginas alfonsina, pugnamos y
pugnaremos siempre por la educación tecnológica,
pero sin abandonar la instrucción moral, abanderamos
la causa de la ciencia,
pero sin alejarnos de las
perennes lecciones del
arte.
"Reivindicaremos
nuestro derecho al
equilibrio tan caro al más
alto escritor nuevoleonés:
pan y letras , fiesta y
sacrificio , localismo y
universidad, números y
poesia". concluyó el
escritor.
------- ------lllllk1Mhl1Ml&•••i'·i--l------ -------El 65 por ciento de la madera verde talada en lluevo león es desperdiciada en los
aserraderos de la región.
El mezquite, huizacbe y ébano son recursos forestales de importancia para la
industria maderable, y actualmente son subutilizados como combustible.
la corteza, pedacería y viruta que desechan los aserraderos constituyen materia
. prima para la fabricación de pegamentos no contaminanates g material para la construcción.
la desforestación de los matorrales, para el desarrollo de la actividad agrícola
y ganadera, favorece la erosión de la tierra con un consecuente problema ecológico.
En nuevo León existen aproximadamente 200
especies de arbustos, árboles y maleza, en sus matorra
y bosques. no obstante que iO especies forestales son
de importancia maderable, éstas son taladas para
acrecentar las áreas agrícola y pecuaria, mientras
que la madera es subutilizada como combustible.
Los matorrales cubren más del 50 por ciento
de la superficie de la Entidad y constituyen el
ecosistema más afectado por la desforestación, para
el cultivo de granos y el pastoreo de ganado.
Su flora no ha
sido valorada en la
totalidad, a pesar que
guarda un equilibrio
ecológico en la región
mediante la protección
del suelo y captación de
agua.
Especies como el
mezquite, colima, ébano,
huizache, barreta, uña de
gato, brasil, huajillo,
chapote prieto o chapote
manzano..._además de su importancia como elemento
biológico, 'ofrecen un gran potencial económico.
El mezquite, buizacbe y ébano representan una
gran opción a la industria maderera para la fabricación
de muebles o decoración a manera de chapas, sin
embargo no existe, en la actualidad, un control de
calidad para ofertarla a precios justos en el mercado
internacional.
El pino representa una de las especies más
preciadas en la región por su madera, sin embargo, el
encino no se utiliza por la falta de métodos adecuados
para su tratamiento en el secado.
Ante esta perspectiva, el 65 por ciento de la
madera verde talada en la entidad es desperdiciada o
subutilizada como leña, sin tomar en cuenta que la
corteza. viruta, acerrín o pedacería pueden emplearse
como materia prima para la elaboración de pegamentos
no contaminantes, sustancias para curtir piel, o ma-
terial alterno para la construcción, entre otros
aprovechamientos.
Estudios desarrollados por investigadores de
la Facultad de Ciencias Forestales demuestran que de
la corteza de los encinos se pueden fabricar pegamentos
ecológicos, mediante la obtención de los taninos,
sustancia utilizada , hasta el momento , para el
curtimiento de pieles.
Las investigaciones establecen , con más de
un 80 por ciento de factibilidad , que los taninos permifen la elaboración de
la goma, lo que representaría significativas
ganancias para los
campesinos de la región,
tomando en cuenta que la
tonelada de carbón es de
aproximadamente 500
nuevos pesos, en verano,
con un rendimiento del
20% de la corteza,
mientras que el kilo de
taninos puros es de 170
nuevtis pesos. Este pegamento vendría a sustiuir a los
elaborados a base de urea formal dehido y fornol
formal debido, altamente contaminantes por sus gases.
La ped acería , viruta y aserrín que
desperdician los aserraderos de nuevo León puede
también emplearse para la fabricación de material
aislante y ecológico para la construcción. (Revista
Universidad no. 5)
La maleza de los matorrales también
representa una importancia económica por su
aprovechamiento para la elaboración de sustancias
farmacéuticas, colorantes y medicamentos. Estudios
sobre la guca. demuestran que la palma produce
sustancias hormonales .
..,
Frente a nosotros tenemos una riqueza forestal
invaluable, respetémosla no la dañemos .
FUEnTE: Doctores Walter von Roth maier y maría de
los Rngeles de von Roth, investigadores de la Facultad
de Ciencias Forestales , Unidad Linares .
••: • _, 6 t · ~·-··:,- ~~ 6 t25
�__________________,. .;.¡,1,¡;1111111MHM••hl•llll1-------------BIBLIOTECR ffiRGilR
La Universidad Rutónoma de lluevo León
ccmtará para Rgosto de 199'1 con una Biblioteca magna,
que vendrá a solucionar un problema regional de
disP.onibilidad de información y de acervos en el
noreste de méxico .
El proyecto tiene la finalidad de integrar un
acervo documental altamente especializado en las
Ciencias y Tecnología, como apoyo a los programas de
docencia. investigación y difusión,científica y cultural
de las insti luciones de Educación Superior g de las
actividades propias de los diversos sectores sociales
de la región.
En cuanto al diseño , se segu1ra una
arquitectura mexicana contemporánea, caracterizada
por una búsqueda de espacio, incorporación del color,
del manejo de luz, apegada al sitio. clima, al uso que
se le dará al edificio. La forma circular de la
construcción surge a partir de que la biblioteca se
ubicará en un parque y se proyectará una imagen
amable hacia el usuario, se observará desde los
distintos puntos g responderá con más naturalidad al
sitio donde se construirá.
Por el lugar de ubicación y para abatir costos
en el mantenimiento del edificio, utilizarán materiales
aparentes como cantera y tabique.
IDFBBESTBOCTDBB
SBLBS Y SEIIYWIIS
La Biblioteca Central magna contará con 19
mil 500 metros cuadrados de construcción, ubicada
La Biblioteca Central magna se concibe como
en la parle poniente del Parque "Iliños Héroes" (entre una entidad de infonnación, dinámica y creativa. que
'el monumento y el lago).
funcionará como museo con salas de exposiciones
En el edificio, cuyo costo será de alrededor de (pennanentes g temporales), biblioteca y como centro
'18 millones de nuevos pesos y 20 millones para de información y documentación, que contará con las
equipamiento, se distinguen tres tes áreas:
secciones:
c. Carlos Salinas de Gorlari
1.- En los primeros niveles
ganismos Internacionales
se ubicarán las galerías para expolas Ilaciones
siciones temporales y permanentes,
gional
el auditorio y salón de Usos mt'.dtintro de Comunicación
ples, la Biblioteca de Rsunlos Pol,íervos Especiales
ticos, diseñada especialmente para
rídico
el acervo de Solidaridad, área de storia
Investigación y Rdministración.
rmas g Patentes
2.- Será el edificio circular,
mapoteca
constituido por las salas de lectura.
11.- Hemeroteca
3.- El edificio de
____
--)
12.- Consulta
ª""'0"¡.1 nuevo espacio
~
lvC!:e========~~==~~ R::N
unive~itario será de ocho pisos desfasados
entre sí para que, en una especie de espiral, permitan
mayor flexibilidad en el acomodo de acervos y evitar
el desplazamiento del usuario de un lugar a otro.
Dentro de los ocho niveles uno será
subterráneo, que corresponderá al Centro de
Comunicaciones y Cómputo.
La construcción, que contará con elevador,
escaleras que comunicará las áreas de acervos. así
como un sistema de rampas para discapacitados, se
desarrollará en una sola etapa, iniciando el 31 de
mayo para finalizar, tentativamente, en Junio de
199'1, compitiendo en diseño, operación y servicios
con instituciones similares de Estados Unidos y
Canadá.
ESTO.O Y mBTEBIBI E'i
26
,r
13.- Rcervo General
La documentac1on del
centro estará integrada
en diversos formatos como libros , revistas ,
documentos, patentes, normas, material audiovisual,
electrónico, cartográfico, fotográfico, discográfico.
entre otros , a través de los cuales se prestarán
servicios generales y especializados al usuario.
SEBYICIOS DL 050881D
GEilERRLES:
Salas de lectura , cubículos para grupos ,
cubículos individuales, préstamo en salas. préstamos
a domicilio, reserva (libros de texto). préstamo
interbibliotecario, consulta manual . información
general, estantería abierta, hemeroteca, catálogos
impresos , orientación para uso y manejo de la
biblioteca , fotocopiado , fax , promoción cultural
------------~. .;o,..¡;111■•hlliHM 111m1111f-------------naciona1 e internac_ional, exposiciones bibliográficas,
de obras de arte, eme club francés y alemán, visitas
guiadas Y consulta telefónica.
de cómputo, auditorios y librerías, entre otros más.
Para prestar servicio, así como satisfacer las
necesidades de la biblioteca y usuarios. se cont ará
con 275 empleados, mismos que serán capacitados
para ofrecer una atención óptima y eficiente.
ESPECIRLIZRD0S:
Catálogos en línea, servicio de alerta, consulta
automatizada, diseminación selectiva de información,
RECORRIDO
cursos de inducción bibliográfica, instrucción para el
manejo de base de datos, recuperación de información
El usuario podrá llegar a la biblioteca a través
nacional e internacional, educación bibliotecológica de
dos accesos: por la avenicontemporánea (diplomado). actualización docenda Rlfonso Reyes ( ante y metodológicas, asesoria biblia
h!co,...'!!111
tes Universidad) y por
lógica regional ( nuevo León
os
e s ta e ion a Coahuila y
Tamientas que
maulipas ).
están al lado
microfihnacién,
• del parque de
restauración
be isbol , se
y ccmservacien tra a la
ón de mateplanta princiriales , propal donde hagramas de
brá un con trol
111
cooperación
elec trónico
interinstitude acceso y
cional . traservicio de
ducción
informaci ón
(inglés. frande la biblioteca,
para conticés y espanuar por el pasillo-corredor de Galerías
ñol ). venta de
de Arte; en este nivel el usuar io encontrará
material
las zonas de audi torios y la sección de
bibliográfico. teleconferencias . asesoría editorial, Circulación de Documentos, así como el área de Investiproducc ión audiovisual. servicio de índices y gación y Rdministración , continuando con la sección
resúmenes. servicio de reprografía.
de Biblioteca. Lectura In forma l y Libros Rn liguas .
Los fondos bibliográficos serán de Organismoa
En el primer nivel o zona subterránea. el
Internacionales (UOESC0, CEPRL, rm1 , BID, GRTT, usuario localizará el Centro de Comunicaciones y
OIT , 0CED). Rntigua Biblioteca Pública. nuevo León , Computación, pasando la planta baja, en el primer piso
Salvador Toscano, Femando Díaz Ramírez, Emeterio (cubo), donde se localiza el acervo para Hemeroteca con una sala de lecValverde Téllez, Ricardo
tura al frente, para pasar
Covarrubias . Historia ,
a
lo que es la Biblioteca
Jurídico, Rbelardo Leal g
de
Rsun tos Políticos y los
mapoteca. que totalizan
cubículos
para investigahasta el momento, 85 mil
dores invitados y la zona
520 volúmenes.
de a~rvo y lectura . Los
La biblioteca
siguientes niveles, hasta
tendrá capacidad para
el sexto piso integra n la
acopiar más de 3 millones
bibliote
ca general con
de volúmenes , en los
áreas
de
lectura . La
diferentes formatos, que
Biblioteca
magna
coadse sumará al cerca de
yuvará
en
la
formaci
ón
millón actual de la red de
integral de los estudiantes, ya que con una bien
bibliotecas de nuestra Casa de Estudios.
El espacio universitario podrá atender, cimenta da preparación a ca démi ca . manejarán con
simultáneamente , a 3 mil lectores cómodamente facilidad los recursos y sistemas computacionales
sentados y a mil más en las diversas áreas de que orientados hacia la aplicación de los principios de
constará el moderno edificio; algunos de los servicios calidad total. Las obras de construcción fueron iniciadisponibles serán consulta manual y automatizada , das el pasado 31 de mayo por el Gobernador Sócrates
préstamo. teleconferencias, correo electrónico, equipo Rizzo García y el Rector, Lic . manuel Silos martínez.
27
�------------~-
09Qihii8-~1--------------
-------------lll¡IM~iiil1id'23M11iil•lll1--------------
RGEDD8 UDIVERSIT 8818
EXHIBICIOil DE EDUCHCIOil FISICH
Como es tradición. la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Pablo Livas" llevó a cabo su
XVI exbibici6n de Educación Física .
Este verano, la demostración estuvo a cargo
de aproximadamente l 20 alumnos de primero a sexto
semestre de la carrera.
El acto inaugural fue presidido por la directora
del plantel, m. C. Cruz lmelda Páez Garza. y el Lic.
Eduardo Cruz Rodríguez, coordinador de esta
disciplina.
El programa de actividades estuvo dividido
en las áreas de deportes, gimnasia y danza
contemporánea y mexicana.
Danzas prehispánicas y estampas del estado
La exhibición de fin de cursos inició con la
de
Jalisco,
presentaron los miembros del taller de
presentación de tablas gimnásticas, movimientos de
coordinación como viga, salto de caballo, barra fija, Danza mexicana.
"La exhibición de Educación
gimnasia de piso g pirámiFísica es ya una tradición en
des humanas.
la Escuela Industrial 'Pablo
El evento continuó
Livas' g una forma de despecon los deportes, donde se mosdir a los alumnos del
traron las bases de algunas
sexto ttemestre, al
disciplinas como futbol soccer,
terniinar su fonnaatletismo, voleibol,
ción
en las aulas".
Lasjorna- comentó
Cruz Rodas de Educación
dríguez.
Física concluyeron con la parEl coordinador de la
ticipación de los grupos de
carrera
agregó que
danza contemporánea y
este año egresarán 26 alumdanza mexicana.
nos de la preparatoProblemas
ria técnica , mismos
juveniles como la
■
que podrán integrardrogadicción. al■
se producticoholismo, pandillerismo, prostitu■
vamente en
ción y violación,
■
diversos
■
clubes deportivos, escuelas prifue la propuesta
marias y secundarias, como organizacentral de la coreografía con
■ ■
dores e instructores.
temporánea, ■
Rgregó que la institución de enseñanza media
dirigida por la
Profra. maría Vio
la
superior tiene más de 15 años de egresar recursos
Bodríouez.
técnicos en el área de Educación Física, disciplina
que coadyuva al desarrollo integral de los individuos.
Cruz Rodríguez expresó que los técnicos en
Educación Física tienen un amplio panorama
profesional en la entidad por la creciente apertura de
espacios deportivos.
La muestra anual en las áreas de gimnasia,
deportes g danza contemporánea g mexicana. se
desarrolló en un ambiente de convivencia estudiantil,
en las canchas de la institución.
Cientos de alumnos disfrutaron de las
diferentes rutinas g apoyaron a sus compañeros. Las
actividades culminaron con la despedida de la
generación 1990-1993 de la carrera de Educación
...Rlumnos de Educadón Física realizan rotinas de gimnasia.
Física.
r-
■
2B
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niños de 7 a 12 años
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2° Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
6
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752115&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 6, Junio
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Silva Corpus, Roberto, Director
Subject
The topic of the resource
Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/06/1993
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016855
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L., (México)
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Alfonso Reyes
Arte popular
Comunicación
Derecho mercantil
Empresas
Fósiles
-
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c1183254b6252217a05bace18634817d
PDF Text
Text
MAY0• 1993
11
UANL
ta
r\.\ lVERSARIO
1933-1993
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 1 - NºS
�INVESTIGACION
:f;
<(
DESARROLLAN MATERIAL AISLANTE Y ECOLOGICO PARA CONSTRUCCIO '.
EDITORIAL
La Universidad Autónoma de Nuevo
León se vistió de gala para recibir al destacado
escritor Carlos Fuentes. quien a través de tres
conferencias expuestas en la Capilla
Alfonsina, sede que el personaje de la literatura
contemporánea eligió, dejó constancia de la
calidad y habilidad narrativa que lo
caracteriza.
La
comunidad
universitaria,
intelectuales neoloneses y la población en
general se dió cito en el recinto alfonsino,
donde disfrutó la presencia y disposición del
autor de obras como "Lo Muerte de Artemio
Cruzff, "Las Buenas Conciencias·, "Lo Región
Más Transparente", "Gringo Viejo", "Cristóbal
Nonato" y "El Espejo Enterrado", entre muchos
otras.
Un reconocimiento a quienes hicieron
posible la visita del laureado novelista, dentro
de los actividades del 60 Aniversario de la
Máximo Caso de Estudios, "esperando que
ésto sea la primera de una serie", como dijo
Fuentes, paro beneplácito de lo comunidad
universitaria, los escritores neoloneses y la
población en general.
INDICE
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
Rector
DR. REYES TAMEZ GUERRA
Secretario General
DR..RAMON GUAJARDO QUIROGA
Secretario Académico
LIC. ROBERTO SILVA CORPUS
Director de Prensa
LIC. EDUARDO LOREDO RIVERA
Coordinador de Información
Investigación............................................................. 1
Informática...............................................................2
Mundo de la Medicina............................................4
Breves Universitarias..................................................5
Renglón del Arte.................................................... 10
Personajes de la Universidad............................... 14
Conoce Tu Universidad......................................... 16
Sabía Usted Qué? ................................................... 18
Servicios Profesionales............................................ ,21
Deportes.................................................................. 23
Agenda Universitaria.............................................24
Investigadores de la Facultad de Ciencias
Forestales desarrollan un nuevo material de
construcción aislante, elaborado a base de
residuos domésticos y de la industria maderable
de la región.
Los bloques están fabricados con una
mezcla de aserrín, viruta, basura y cemento, que
los hace más térmicos y sólidos a los de concreto.
Los investigadores Walter von Roth Maier y
María de los Angeles Rechy de von Roth
desarrollaron este material para la construcción,
donde aorovechan una oarte de los desechos
El block también es ecológico, ya que 00 1JN1VlA;.,I ,..,uo
aprovecha desechos domésticos como plástic~
y otras fuentes sintéticas, cuya degradación es de
aproximadamente dos siglos.
Los residuos de aserradero son mezclados
con pedazos de vasos y platos de hule espuma,
cuyas características físicas, los hace más térmicos,
resistentes y duraderos.
Este nuevo material es ideal para la
autoconstrucción, porque la tecnología para su
fabricación es casi doméstica y se utiliza material
de desecho.
Los bloques aislantes son de 30 centímetros
de ancho por 7 de grueso y 10 de largo, y tienen
el costo promedio de un nuevo peso, lo que lo
ubica casi al mismo nivel que el comercial, con la
ventaja de sus virtudes aislantes y ecológicas.
No obstante que el nuevo material no
resulta más económico que los de concreto,
contribuye en el ahorro de energía por la
aclimatación de las viviendas.
Los investigadores llevaron a prueba los
bloques mediante la construcción de las pGredes
y techo de una casa-habitación en la ciudad de
Linares con tecnología hecha en México.
.. En las construcciones puede utilizarse el nuevo material
aislante.
•••••••••••••••••••••••••••••
de aserraderos de la entidad, así como
desperdicios domésticos para elaborar los bloques.
Refirieron que el material orgánico es diez
veces más aislante al frío y calor que los de
concreto, además que tiene una resistencia y
durabilidad superior a los existentes en el mercado
de la construcción.
Los investigadores lograron elaborar los
bloques térmicos después de observar que la
industria maderable de la región desperdicia más
del 65 por ciento de los recursos forestales, al
grado de subutilizarlos como combustible.
Una serie de estudios determinaron que
los residuos de algunas especies de árboles tienen
el potencial para aprovecharse en la construcción
de viviendas.
Según análisis químicos, la mayoría de las
especies de árboles de la región pueden utilizarse
como materia prima, a excepción de los encinos.
La viruta y aserrín que los aserraderos de la
región tiran a la basura o transforma en leña fue
mezclada con residuos domésticos y aserrín para
fabricar los bloques.
Estudios físico-mecánicos demostraron que
el nuevo material ofrece una mayor resistencia y
cada centímetro tiene la capacidad aislante que
l O centímetros de concreto.
.. El recurso maderable mezclado puede dar un material más
térmico y sólido que el concreto.
•••••••••••••••••••••••••••••
. Este nuevo block es considerado por los
investigadores de la Universidad como uno de los
materiales para la construcción alternativos del
futuro, ya que aprovecha la basura doméstica e
industrial.
Por otra parte, la utilización de los desechos
de aserraderos permitirá evitar la contaminación
ambiental por sus descargas en ríos y suelo.
El Dr. Walter von Roth Maier es jefe del
Departamento de tecnología de la Madera de la
Facultad de Ciencias Forestales, mientras que la
Dra. María de los Angeles Rechy de von Roth es
titular del área de Tecnología Química de la
institución universitaria.
1
�-Mi❖Mtiitfu--1--------------CENTRo DE SERVICIOS DE MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE COMPUTO
IBM-ALVARO OBREGON
La empresa computacional IBM de México
y la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica 'Alvaro
Obregón' proyectan establecer en Monterrey,
para el segundo semestre del año, un Centro de
Servicios de Mantenimiento de Cómputo que
brinde atención especializada a las necesidades
de los usuarios de la Entidad.
La compañía trasnacional y la Máxima
Casa de Estudios están interesados en abrir un
centro de atención mediante un acuerdo mutuo
de cooperación.
El proyecto contempla las áreas
académica, capacitación técnica calificada,
apoyo a la infraestructura tecnológica y prestación
de servicios a los usuarios de IBM.
Los ingenieros Miguel Bonilla Saldaña y
Carlos Espínoza Torres, por parte de la empresa
computacional, se reunieron con el lng. Lázaro
Vargas Guerra, director de la EIAO, y el lng.
Fernando Román Contreras, director de Sistemas
e Informática de la UANL para establecer las
bases del posible acuerdo interinstitucional.
ªEl proyecto consiste en aprovechar una
serie de coyunturas que se presentan con la alianza
estratégica de IBM y la Universidad para crear un
Centro de Servicios de Mantenimiento de Equipo
de Cómputo, así como establecer una currículo
que permita generar egresados de nivel técnico
especializado', dijo Román Contreras.
Agregó que ambas instituciones
establecieron el año pasado una sociedad
tecnológica, cuyo acuerdo fue firmado por el
Rector: Lic. Manuel Silos Martínez, y el presidente
_de la compañía de cómputo en México, lng.
Rodrigo Guerra, mismo que establece un
compromiso tácito, donde la UANL pueda absorver
toda la tecnología que IBM aporta en los diferentes
productos.
La primera parte de las negociaciones
está dirigida a instalar un centro de atención que
2
brinde servicios a los usuarios de equipo de IBM en
diferentes regiones de Nuevo León, a nivel de red
donde se aprovechen los recursos humanos de la
Universidad.
Posteriormente. establecer un plan
académico que permita formar recursos técnicos
especializados en mantenimiento computacional.
El lng. Vargas Guerra mencionó que el
proyecto será de beneficio para ambas partes, ya
que la compañía IBM obtendrá recursos humanos
con los que podrá multiplicar sus servicios ,
preservando la calidad de los mismos, a través del
soporte académico de la Universidad.
Asimismo, recalcó, la Escuela Industrial
'Alvaro Obregón' fortalecería su infraestructura
tecnológica con equipo computacional de
vanguardia.
'Sabemos que la evolución tecnológica es
muy dinámica, el estar en contacto con esta
corporación garantiza que nuestros egresados se
mantengan a la vanguardia en materia
computacional', expresó el director de la EIAO.
La primera etapa del centro estó
contemplada que tenga por sede un espacio
contiguo al Club de Informática y de la Biblioteca
Central ·cap illa Alfonsina' .
Por otra parte, el lng. Carlos Espinoza Torres
mencionó que la empresa IBM tiene como
expectativa del posible acuerdo, ampliar la línea
de comunición, apoyo y trabajo en áreas de
proyectos que maneja la Universidad para,
después, establecer estrategias conjuntas en
diferentes niveles de servicios a los productos
instalados en diferentes regiones del Estado.
La sociedad tecnológica de la UANL-IBM
es una a lianza muy estrecha que permitirá, en
breve , inaugurar el Club de Informática en la
Facultad de Contaduría Pública y Administración,
así como un Centro de Investigación Tecnológica
Educ ativa .
---------------.aii•MMJl@-1------------ --ALUMNOS ASISTEN A CONGRESO INTERNACIONAL
Con el propósito de conocer las principales
tecnologías y aplicaciones sobre el diseño asistido
por computadora a nivel mundial, tres mierT)bros
del Club de Informática asistieron al Congreso
Internacional para Grupos de Usuarios de
lntergraph (IGUG), en Huntsville, Alabama.
Por espacio de una semana, los estudiantes
de la Facultad de Arquitectura interactuaron con
los avances en informática, básicamente, el diseño
asistido por computadora 'CAD' para Arquitectura,
Ingeniería Civil, Electrónica, Mecánica, Procesos
Técnicos, Visualización , Escaneo de Imágenes,
Procesos y Poder, mapa5;- utilería de dibujo y diseño.
Los universitarios que acudieron al IGUG
fueron Leticia Vargas Miralda, coordinadora del
área de CAD del Club de Informática y pasante
de la carrera de Diseño Industrial; asimismo Ana
Patricia Colin Garza. asesora del club y alumna del
décimo semestre de la Facultad de Arquitectura.
El tercer representante de la UANL fue
Apolinar Tovar Ornelas, estudiante del octavo
semestre de la carrera de Arquitectura, quien fue
seleccionado mediante la aplicación de ~n
examen.
El Club de Informática convocó a sus
miembros a participar en el certamen calificativo
para asistir al IGUG. donde se inscribieron y
participaron 12 alumnos de las facultades de
Arquitectura e Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Los jovenes- estudiantes desarrollaron un
dibujo asisitido por computadora donde se
evaluaron los rasgos de exactitud. rapidez.
creatividad y presentación final del trabajo.
El coordinador auxiliar del club, lng. Eliud
Palacios Treviño. y la analista programadora, Lic.
María de los Angeles Guzmán, revisaron el
desempeño de los estudiantes durante el examen
Y fueron evaluados. además.con aspectos
valorativos como la participación en las diferentes
actividades de la dependencia. interés en los
cursos y disponibilidad.
Como futuro arquitecto, Apolinar Tovar
Ornelas, señaló como fundamental , que los
estudiantes interactúen con las tecnologías y
paquetes de computación, ya que favorece a
desarrollar mejor nuestras ideas, así como avanzar
en el proyecto y tener una administración más
adecuada.
Agregó que también permite ahorrar más
de un 50 por ciento el tiempo, por lo que insta a sus
compañeros a tomar cursos para permanecer
actualizados y así, poder competir en el mercado
internacional.
El director del Departamento de Sistemas
e Informática, lng. Fernando Román Contreras,
informó que el club seguirá apoy.ando a sus
miembros para que actualicen sus conocimientos
en el manejo de las nuevas tecnologías y
aplicaciones.
Refirió que en esta ocasión, partieron a los
Estados Unidos un instructor, un asesor y un socio
del club, todos estudiantes de la Facultad de
Arquitectura , sin embargo, existe un programa
para que más universitarios asistan a congresos
internacionales.
En Noviembre del año pasado, nueve
estudiantes partieron una semana a Las Vegas,
Nevada, el próximo mes de Agosto, partirá otro
grupo de alumnos al Mac World , Congreso
Internacional de Grupos de Usuarios de Macintosh,
a celebrarse en la ciudad de Boston y el evento
mundial de Digital, a finales de 1993, en el estado
norteamericano de California.
Román Contreras señaló que el viaje a
estos congresos representa una forma de incentivar
los estudiantes que demuestran interés y
capacidad.
Los recursos que adquiere el club por
concepto de membrecía, renta de equipo y venta
de artículos de informática, son destinados, en
parte, a la subvención de los congresos
internacionales
3
�IM11ti•1•i•1iti&INtaitM
INSOMNIO PROPICIA FATIGA EXCESIVA, TENSION Y BAJO RENDIMIENTO
¿Quién dice que la vida no está llena de
sueños si una tercera parte de nuestra existencia
la pasamos dormidos?.
. Los humanos pasamos el 33 por ciento de
nuestra vida durmiendo, estado fisiológico que
relaja el organismo, le brinda descanso y la energía
que utilizará al día siguiente, para desarrollar sus
capacidades psicomotoras, cognoscitivas y
afectivas.
Es decir, que un longevo hombre de cien
años de edad, pasa 33 años postrado en las
profundidades del sueño.
Más sin embargo, no se puede decir para
todas las personas que pasen dulces sueños, ya
que aspectos ambientales. como ruido, calor y
estado de angustia, impide conciliar el dormir a las
personas. A esta alteración del sueño se le
denomina Insomnio.
Está comprobado que el insomnio no
causa la muerte del individuo, pero si una fatiga
excesiva, tensión, ojos terrosos y muy baja
eficiencia en las actividades realizadas.
Una buena forma de combatir el insomnio
es desenfatizar la preocupación obsesiva del
paciente por d ormir, es decir. provocar una
.-: ::,,.,.,4
El insomnio no es una enrermeaaa, mas
bien es un síntoma, que consiste en la inhabilidad
para conciliar o mantener el dormir en forma
adecuada y en cantidad suficiente, para tener un
funcionamiento óptimo y obtener una sensación
de bienestar.
Esto significa que el insomnio no se presenta
por si solo, sino que es consecuencia de causas
muy diversas como los factores ambientales, entre
los que se encuentran el ruido, la temperatura, la
altura del lugar, sin embargo , no se ha
comproba do que el smog lo provoque.
El consumo de alcohol, el uso y abuso de
drogas, lícitas e ilícitas, produce un sueño débil
que puede llegar al caso de insomnio.
. El stress es otro de los factores que aiteran
el sueño, no obstant e, la principal causa de
insomnio es por problemas de depresión.
Investigaciones realizadas en diferentes
partes del orbe muestran que, a pesar de que son
muy diversas las causas que provocan el insomnio,
el porcentaje más a lto es el ocasionado por
problemas de depresión, con un 40 por ciento.
4
--------------■~1 ¡J\1\Jij~iWiiMit+iiJM■
NUEVO DIRECTOR EN PREPARATORIA No. 7
El Lic. Alfonso González Alvarado asumió la
dirección de la Escuela Preparatoria No. 7 para un
primer período que concluye en Abril de _1996:
El ungimient o del nuevo d1rect1vo
universitario tuvo lugar en un solemne y emotivo
acto presidido por el Rector de la Máxima Casa
de Estudios, Lic. Manuel Silos Martínez.
La .presidente de la Junta de Gobierno,
Q. F.B. Célico Luz Hinojosa Caballero, tomó la
protesta a González Alvarado, quien sustituye en
el cargo de director al Lic. Gilberto Villarreal de la
Garza.
En la ceremonia de cambio de poder, el
consejero-maestro. Ricardo Oziel Flores Salinas, y
la consejera-alumna, Jazmín Garza González,
dieron lectura al Capítulo V de la ley Orgánica y
Estatut o Genera l de la Universidad,
respect ivamente.
✓
relajación haciendo olvidar la necesidad de dormir
y, ya una vez relajado, es más factible conciliar el
sueño.
Según Estadísticas de los Estados Unidos,
del 25 al 33 por ciento de la poblaciónnorteamericana padece de insomnio, pero sólo
uno de cada piez casos crónicos reciben el
tratamiento adecuado en los Estados Unidos.
Los pocos estudios médicos sobre
alteraciones del sueño, orilla en mucha de íos
ocasiones a b rindar tratamientos al insomnio ·a •
través de pastillas para dormir, que no permiten
conciliar el sueño al paciente, pero lo hace adicto
a ese fármaco a un costo muy elevado.
Un factor importante que debemos
contemplar es el 'ritmo cardiaco·, que es una
especie de reloj interno, que no debe tener
cambios radicales, es decir, con una consistencia
en la hora de dormir y en la hora de despertar los
siete días de la semana.
Conforme avanza la medicina moderna,
se tiene mayor conocimiento sobre los causas,
efectos y posibles tratamientos para el insomnio. El
uso de técnicas conductuales, control de estímulos,
psicoterapias y exámenes clínicos. son algunas de·
las formas para conocer las causas de este
problema en los pacientes.
•••••••••••••••••••••••••••••
FUENTE: Dr. Harry Baker, especialista del Instituto
Mexicano de Psiquiatría, participó en el Primer
Curso sobre Alteraciones del Sueño, organizado
por la Facultad de Medicina, los días 23 y 24 de
Abril, en el Hotel Fiesta Americana, Monterrey.
Después de tomar juramento como nuevo
directivo de la escuela nicolaíta , González
Alvarado recibió la medalla 'Venera· de manos
del Rector Silos Martínez.
El nuevo director se comprometió a
continuar el programa institucional de formación
de docentes, mejoramiento de las instalac iones
del plantel y programa cultural. en beneficio de la
comunidad universitaria.
Refirió que apoyará el Programa de
Modernización Educativa de la UANL y guiará sus
acciones a fortalecer la formación integral de los
estudiantes, tanto en los aspectos cognoscitivos,
afectivos, emocionales y ñsicos.
RECONOCEN LABOR DEL LIC. VILLARREAL DE LA GARZA
La Junta de Gobierno de la Universidad, a
través de su presidente, reconoció la labor
administrativa del Lic. Gilberto Villarreal de la Garza
por sus dos periodos al frente de la institución,
comprendidos de Abril de 1987-1993.
Los proiesores y alumnos del plantel
nicolaíta, por aouerdo de la Junta Directiva con
fecha del 6 de· Marzo pasado, reconocieron la
gestión del ex-d]rector mediante sendas placas
que expresabariel afecto, respeto y gratitud.
El solem~~ acto se tornó emotivo cuando
la presidenta de la Sociedad de Alumnos. María
Magdalena García, entregó una presea al Lic .
Villarreal de la Garza, escoltada por sus
compañeros de la mesa directiva.
ACTUALIZAN CONOCIMIENTOS EN TRATAMIENTO DE ACNE
Los métodos más avanzados del mundo
para el t ratamiento del acné fueron analizados
dentro del Simposium Internacional de.
lsotretinoina, organizado por la Facultad de
Medicina.
Especialistas nacionales y extranjeros
dieron a conocer las nuevas espereanzas para
sanar este problema de la piel padecido por el 85
por ciento de la población mexicana en edad de
12 a 25 años· , dijo el Dr. Oliverio Welsh.
El jefe del Departamento de Dermatología
del Hospital Universitario 'Dr. José E. González·,
señaló que en el nosocomio se practica con éxito
el de lsotretinoína contra el acné.
El método consiste en la suministración
oral de tabletas compuestas de isotraquineo,
derivado de la vitamina A que altera la producción
de grasa y disminuye la inflamación.
•Anteriormente se empleaban diversos
medicamentos de aplicación cutánea, como el
azufre, pero estos dejaban cicatrices y ahora con
la lsotretonoína no se tiene la preocupación de
-
--
marcas en la cara.
El dermatólogo refirió que este tratamiento
es caro, pero tiene alta probabilidad de éxito en
el lapso de cuatro a cinco meses, dependiendo
de la gravedad del problema de acné en el
paciente.
En el simposium participaron destacados
dermatólogos estadounidenses como el Dr. Alan
Shalita, de la Universidad de Nueva York.
5
�~-Mi1ii'UIWiMiriMtt-llf-------------coNcLu1 RAN REVISION ACADEMICA EN FIME
En el próximo mes de Agosto concluirá la
revisión académica a los planes de estudio de
licenciatura y postgrado que imparte la Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, con la finalidad
de formar profesionales que responsan a las
exigencias del sector productivo nacional e
internacional.
Lo anterior informó el lng. José Antonio
González Treviño al protestar como director
reelecto de FIME para un período de tres años que
se extiende hasta el 23 de Abril de 1996.
_ El_ directivo señaló que el consejo
academ1co de la institución realiza el estudio
?iagnóstico que permitirá adecuar, actualizar e
implementar- algunas materias de licenciatura
maestría y del programa doctoral.
'
En forma conjunta, dijo, está en marcha un
programa de fortalecimiento a la infraestructura
científica y tecnológica, así como el de vinculación
con la industria local.
'Estamos revisando los programas de
licenciatura, sobre todo los de mayor demanda
como Ingeniero Administrador de Sistemas
Electrónica y Comunicaciones, Control ;
Com?~tación, _Ingeniero Mecánico Electricista y
Mecanico Administrador', señaló González Treviño.
El director reelecto estimó que en el lapso
de cuatro meses concluya la revisión académica
de las 9 carreras de pregrado, mismas que cuentan
con una población de l Omil estudiantes, asimismo
la~ d~ maestría y los doctorados en Ingeniería
Electnca con especialidad en Potencia, Control y
Materiales.
tmre 1as adecuaciones que se realizarán a
las carreras, se contempla impartir un idioma
extranjero y fomentar el espíritu emprendedor de
los estudiantes, agregó.
'Ejecutivos de recursos humanos del sector
productivo recomiendan crear una estructura
emprendedora y dominio de una segunda lengua
para que nuestros alumnos sean competitivos a
nivel internacional', comentó.
González Treviño protestó como director
ante la presidente de la Junta de Gobierno de la
Universidad, Q.F.B. Célica Luz Hinojosa Caballero,
Y del rector, Lic. Manuel Silos Martínez, quien le
impuso la medalla 'Venera' al funcionario.
Directores de escuelas y facultades de
nuestra Máxima Casa de Estudios, así como
maestros y estudiantes de FIME, atestiguaron la
toma de posesión del funcionario reelecto, quien
dirigirá los destinos de la facultad hasta el 23 de
Abril de 1996.
INVESTIGADOR ESCOCES VISITA CIENCIAS QUIMICAS
El Dr. lain Marr, investigador de la institución universitaria.
Universidad de Aberdeen, en Escocia, visitó la
Dentro de la actualización a los estudiantes
Facultad de Ciencias Químicas:
de maestría en los conocimientos sobre técnicas
_
Durante su estancia, el catedrático ambientales, el experto en problemas residuales
impartió un curso de Química Analítica con del mar del Norte en España habló sobre los
aplicación en detección de contaminantes en sedimentos metálicos.
aguas residuales, a 28 alumnos de postgrado de la
La maestra Perla Elizondo de Cota, titular
de Química Analítica de la facultad, señaló que el
inv~stigador ha desarrollado proyectos en
~onJunto con diferentes países europeos, que
integran la Comunidad Económica Europea.
También se reunió con la planta de
profesores de licenciatura y postgrado, ya que la
facultad busca intercambiar programas de estudio
Y proyectos de investigación en conjunto con
instituciones escocesas.
~nterior al curso, también se impartieron
una sene de conferencias, donde se abordaron
las técnicas modernas utilizadas en la detección
de contaminantes en aguas residuales.
I
6
-------------■@tHi1WbiiMltfü1@-I,-'--------------
NUEVAS SOBERANAS DE LA BELLEZA Y SIMPATIA UNIVERSITARIA
lrma Elizabeth Cantú Rodríguez, estudiante
del tercer semestre de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales, fue electa por sus compañeros
como 'Señorita Leyes 1993'.
Originaria de Sabinas, Coahuila, la joven
universitaria se adjudicó la corona entre un grupo
de siete talentosas aspirantes.
Cantú Rodríguez, de 21 años de edad,
participará en el certamen 'Señorita U.A.N.L. '93',
el próximo 22 de Mayo, en CINTERMEX.
El segundo lugar fue para Esmeralda Flores
Reyna, de 19 años, oriunda de Nuevo Laredo,
Tamaulipas, mientras que la regiomontana Lorena
Flores Dávila, de 19 años, obtuvo el tercer sitio.
En un ambiente de convivencia juvenil,
Ana María Aguirre Torres, fue electa 'Señorita
Simpatía '93' de la Escuela Preparatoria No. 9.
La gracia, presencia y desenvoltura de la
estudiante del cuarto semestre, la llevó a obtener
la corona de un total de cince finalistas.
• Tania lvette García Cisneros, del tercer
semestre, obtuvo el segundo lugar, mientras que
Claudia Argelia Pavón Treviño, recibió el tercer
sitio de la justa de belleza, talento y simpatía, que
tuvo lugar en la explanada de la escuela.
La joven estudiante representará a su
escuela dentro del certamen universitario donde
habrá 52 contendientes.
IMPARTEN DIPLOMADO EN PSICOLOGIA LABORAL
Con el propósito de fortalecer y desarrollar
habilidades específicas en Relaciones Humanas
orientadas a incrementar los valores de la calidad
del personal de las organizaciones públicas y
privadas, la Facultad de Psicología inició el
Diplomado en Psicología Laboral hacia la Calidad
Total.
El curso está dividido en siete módulos,
donde participan 17
ejecutivos de diferentes
empresas e instituciones
de la región como VISA,
Corporación Industrial
Potosina, Comermex,
PEMEX, Cervecería
Cuauhtémoc, Hospital
Universitario y del DIF,
quienes reciben 16
horas de información a
la semana durante 8
módulos.
'Este diplomado consta de varios modelos
y aspeGtos administrativos y comportamientos en
las relaciones humanas de las organizaciones
públicas y privadas que participan y se le adecúa
al cambio que se está visualizando en nuestro País,
cambios más rápidos en función a sus actividades·,
declaró el Lic. Andrés Peña.
El psicólogo impartió el módulo 2, con el
- tema • Reclutamiento·.
El curso está
integ rado por ocho
módulos
con
la
duración de una
semana por curso.
El evento tiene
lugar en la división de
Estudios de Postgrado
de la Facultad de
Psicología, y busca
involucrar
a
119
participantes.
7
�--------------■-Mhii1HINJ¡J.ilfüMJ■1--------------
NUEVAS TECNOLOGIAS DESPLAZAN A MUJER OBRERA
La incorporación de las nuevas tecnologías
a los procesos de produción están desplazando a
la mujer obrera hacia labores de menor
capacitación y salario dentro de la industria del
País, aseveró la socióloga María de los Angeles
Pozas Garza.
La investigadora del Colegio de la Frontera
Norte señaló que no obstante la creciente
incorporación de la población femenina como
fuerza de trabajo, el proceso se genera de una
manera subordinada que la coloca en desventaja
con el hombre.
En el caso de la industria, dijo, la asimilación
de nuevas tecnologías en los procesos de
producción orillan a la mujer a realizar actividades
mecánicas, de ensamble y rutinarias, mientras
que al género masculino se capacita en el manejo
de equipos automatizados.
Agregó que este fenómeno es más
palpable en las em presas maquiladoras, instaladas
en la zona franca, donde la obrera ocupa el 80
por ciento de las plazas de empleo, pero donde el
hombre se encarga de operar máquinas
...._____
computarizadas, con intensidad y ritmo de trabajo
menor.
'Esto se explica, de alguna manera, desde
el punto del empresario porque generalmente la
incorporación de la mujer a la industria todavía se
produce de una manera inestable, por períodos
de tiempo muy cortos antes de casarse y, por lo
tanto, resulta incosteable hacer la inversión en
educarla y entrenarla', dijo.
Pozas Garza añadió que la mujer sigue en
desventaja laboral frente al hombre, ya que las
aspirantes a empleo deben ser jóvenes con edades
fluctuantes entre los 15 a 25 años de edad, ser
solteras y libre de hijos..
Refirió que las obreras se enfrentan a
labores subordinadas, es decir, a las actividades
de menor capacitación y bajos salariqs, no
obstante de una avanzada legislación
proteccionista que resulta contraproducente por
sus disposiciones sobre los derechos de la mujer.
La investigadora mencionó lo anterior
dentro del Foro de Psicología 'Mujer y Salud Mental',
organizado por la Facultad de Psicología.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
inauguró el evento académico, donde las mujeres
abordaron la relación de la mujer y salud mental
desde una perspectiva socio-histórica y psicobiológica.
El Lic. Guillermo Hernández Martínez,
director de la Facultad de Psicología, dió la
bienvenida a los cerca de 500 asistentes al foro,
quienes acudieron de diferentes inst ituciones de
nuestra Casa de Est udios, Universidad
Regiomontana, UDEM, de Coahuila, Colima,
Aguascalientes, así como profesionales del DIF y
Centro de Integración Juvenil.
LA SOCIEDAD CIVIL Y El MOVIMIENTO CIUDADANO
Es necesario que el pueblo mexicano
adquiera conciencia ciudadana para lograr una
participación activa en las próximas elecciones
presidenciales que garantice un proceso
democrático, afirmó el Lic. Graco Ramírez Garrido
Abreu, al dialogar con la comunidad universitaria
en la Preparatoria No. 3.
'La toma de conciencia de los ciudadanos
contribuirá para que en 1994 podamos tener
elecciones creíbles, porque de lo contrario, se
podría desatar una profunda crisis política que
llegue a la violencia', comentó.
Reiteró que México está a punto de un
desenlace político los próximos comicios
presidenciales, donde habrá de imperar
transparencia en las votaciones que implanten
8
una obligación democrática, régimen de derecho
y no de conveniencias, para lograr la paz social,
mediante participación y conciencia ciudadana.
--------------~:j¡J\9iiiHINiMifü;Jt4ill
MUESTRAN TRADICIONES, TURISMO Y FOLKLORE MEXICANO
Con un colorido mosaico sobre el folklore,
tradiciones, artesanías, trajes típicos y turismo de
diversos estados del País se llevó a cabo la 'Expo
Leyes '93' como parte de las actividades de la
Semana Cultural de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales.
En nueve módulos debidamente
ambientados, los estudiantes foráneos presentaron
una muestra representativa de lo que cada región
ofrece a los visitantes, así como su aporte a la
cultura e identidad nacional.
El evento, organizado por el Departamento
de Difusión Cultural de Derecho y la Sociedad de
Alumnos, contó con la participación de las
asociaciones estudiantiles de Tamaulipas,
Guanajuato, del Sur, ·vanguardia', la Femenil y la
Asociación Libre de Estudiantes de Derecho
(ALED), en un ambiente festivo de compañerismo.
La explanada de la facultad fue el
escenario para la exposición representativa de los
estqdos de Jalisco, Guerrero, Veracruz, Oaxacg, .
• » ,.1
......
"'•
1
.,.
Tamaulipas, Guanajuato, Chiapas y Baja California.
Cada una de las delegaciones programó
música y danzas regionales, conferencias, veladas
poéticas y chorreada.
El Lic. Mauro Cruz Garza, director de la
facultad, inauguró la 'Expo Leyes '93' y la Semana
Cultural, acompañado por la Lic. Juanita García
Aragón, coordinadora del evento, y el presidente
de la Sociedad de Alumnos, Emilio Gómez
González.
Por espacio de tres días, los estudiantes de
Derecho y Criminología disfrutaron de una gama
de actividades. En la biblioteca estuvo montada
una exposición pictórica de Fausto Tovar, mientras
que en otra de las aulas se presentó una colección
fotográfica sobre la presa 'El Cuchillo'.
El propósito de la expo fue lograr la
integración de los estudiantes foráneos con el
resto de sus compañeros, a la vez de sensibilizarlos
en las diversas manifestaciones del arte y la cultura
mexicana.
ORGANIZAN SEMANAS CULTURALES EN PREPARATORI AS
En forma simultánea, las escuelas
preparatorias No. 8 y 23 organizaron su Semana
Académica-Cultural. con una serie de
conferencias, exposiciones, obras de teatro,
conciertos y competencias deportivas.
A lo largo de cinco días, los estudiantes se
adentraron en el conocimiento sobre la sexualidad,
problemas del adolescente, los efectos nocivos
de la farmacodependencia y otros riesgos de
salud.
Por otra parte, disfrutaron de muestras
pictóricas y fotográficas, representaciones
dramáticas, recitales, danza y actividades
recreativas.
La Preparatoria No. 23, de la Fama, celebró
justas deportivas, como el trote de 3.2 kilómetros Y
el Tira-tirón, que favoreció la convivencia de los
estudiantes de Santa Catarina.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, clausuró
la Semana Cultural y deportiva de la Preparatoria
No. 23, acompañado por el director, Q.B.P José
Hermilo Lora Treviño.
.. El ejecutivo universitario clausuró las actividades en la
Preparatoria No. 23.
9
�--------------a¡JJUMt•U■•HlfüH•f--------------
---------------¡JJ~@t•U■•iiti;i•Los COMPROMISOS DE UN ESCRITOR SON IGUALES A LOS DE TODO CIUDADANO: CARLOS FUENTES
CARLOS FUENTES
La actividad literaria contemporánea es
muy vital en la que florece una extraña libertad en
cada escritor que se ma nifiesta con una
pe.rsonalidad propia, expresó el escritor mexicano
Carlos Fuentes al dictar un ciclo de conferencias
en la Biblioteca Universitaria 'Capilla Alfonsina·.
El autor de •Aura· y 'El Espejo Enterrado'
señaló que la vitalidad literaria actual no sólo es
privativa de la América Latina sino de toda la
órbita de habla española.
'Creo que hay una extraordinaria vitalidad,
quizá menos distinguible que en la época del
'boom· de los años sesentas, porque era un grupo
más restringido de autores, y porque se estaban
introduciendo novedades como la ruptura del
género.
'Cuando yo
empecé a escribir había
prácticamente
un
dictado de escribir
novelas genéricas, es
decir novelas de la
· Revolución Mexicana,
novelas del campo,
novelas de la ciudad,
novelas de tal o cual,
eso se acabó', dijo el
reconocido hombre de
letras hispanoamericanas y varias Jeces nominado
a Premio Nobel de Literatura.
El autor de 'La Müerte de Artemio Cruz·
señaló que el 'boom' literario de los 60's también
logró crear un movimiento internacional para la
novela latinoamericana caracterizada por una
enorme independencia individual para los
escritores.
'Lo que estamos viendo hoy es un
florecimiento en el que cada escritor, cada
escritora se manifiesta con una extraña libertad,
con una extraña personalidad propia, con una
variedad temática gigantesca, que hace a veces
difícil distinguir claramente a las figuras más
señaladas de este segundo 'boom·, mucho más ·
extenso que el de los años sesentas·, dijo el maestro
Carlos Fuentes.
Agregó que por la cantidad de escritores
de calidad que existen actualmente en América
Latina, desde México hasta la Argentina, es mayor
que cualquier otro de la historia.
El escritor mexicano, quien afirma tener al
'Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha'
como libro de cabecera, expresó que existen
escritores contemporáneos a quien disfruta en la
10
lectura como a González Elorio, Saeltiel Alatriste,
Héctor Aguilar Camín, Elena Poniatowska y Angeles
Mastreta, entre otras.
'Yo leo mucho y de todos, pero no voy a
señalar a los escritores del pasado porque creo
que hay una riquísima pléyade de escritores nuevos
a los que leo con muchísimo interés y con mucha
devoción como a González Elorio. la novela 'Amor
Propio' me gustó mucho, 'En Defensa de la Envidia'
de Saeltiel Alatriste, que es otro de los libros que
acabo de leer, 'Las Historias Conversadas' de
Héctor Aguilar Camín, 'Las Mujeres de Ojos
Grandes' de Angeles Mastreta,'Tinísimo' de Elena
Poniatowska, son lectura recientes·. comentó el
maestro Carlos Fuentes.
El
escritor
recomendó disciplina
a
las
nuevas
generaciones
de
escritores, ya que la
literatura no se hace
con recetas.
'La literatura
requiere sentarse a
escribir sólo durante
muchas horas y a leer y
vivir mucho, de manera
que es una tarea muy
-¿Qué compromiso tiene el escritor con la
sociedad en la que vive?
'No tiene un compromiso mayor ni menor
que el de otros ciudadanos. El escri~or es un
ciudadano, no es un ser excepcional o privilegiado,
y si en algún momento nuestras sociedades civiles
sumamente débiles les otorgaron una función
superior a sus fuerzas como la de ser legislador,
dirigente, redentor, líder obrew, periodista o
portavoz de su sociedad, en medida que se
fortalezcan las sociedades civiles de América
Latina. el escritor aparece como un ciudadano
con responsabilidades ciudadanas·.
El escritor agregó que por ese concepto
de ciudadanía, el escritor cumple una función
ejerciendo opciones ciudadanas, partidistas y
trabajando en lo que trabajan los escritores, con
las armas de la imaginación y el lenguaje.
·un escritor como Mario Vargas llosa al
tomar una opción política muy importante,
lanzarse como candidato a la presidencia de su
País (Perú). lo que hizo fue ejercer derechos
ciudadanos, no lo hizo como escritor, lo hizo como
ciudadano; y en este sentido. creo que se ha
dado un gran paso adelante en beneficio de las
sociedades civiles·, externó el autor de 'Aura·.
'Un escritor es ciudadano y como
consecuencia puede hacer política, yo hago
política al escribir un libro, todos estamos
participando en la vida de la 'polis' •.
-¿Y al señor Fuentes le interesa hacer
política, le gustaría ser nominado para un puesto
de elección popular?
'De ninguna manera, yo tengo demasiado
trabajo escribiendo libros, y a mi edad no me
queda otro recurso que escribir los libros que quiero
escribir antes que sea demasiado tarde y una
mano helada me diga no escribas más'.
•••••••••••••••••••••••••••••
Conferencia de Prensa. 21 de Abril de 1993,
Biblioteca Central 'Capilla Alfonsina·.
•
exigente, Alfonso Reyes llamaba a la disciplina
con el nombre cotidiano de la creación'.
El escritor mexicano Carlos Fuentes estuvo
como conferencista huésped de nuestra Casa de
Estudios, donde abordó 'La Vida y Obra de la
Nov~la', •jorge Luis Borges o la Herida de Babel' y
•Juan Goytisolo o la Geografía de la Novela'.
Puntual, con una mirada firme y elocuente
palabra, el autor de 'El Espejo Enterrado' envolvió
con la crítica y el conocimiento al numeroso
público que se dió cita en el vestíbulo de la
Biblioteca Universitaria y en el auditorio de la
Facultad de Filosofía y Letras.
Una asistencia diaria superior a los 600
estudiantes, profesores, intelectuales locales y
público en general, escuchó cada una de las
cátedras.
Al concluir el ciclo de conferencias, el
autor de 'Aura· respondió a una serie de preguntas
por parte del público, se dió tiempo para
autografiar sus obras, que decenas de personas
extendían para perpetuar un recuerdo de su visita.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, entregó
un reconocimiento a nombre de la comunidad
universitaria al maestro Fuentes.
El maestro Carlos Fuentes reiteró que un
escritor no tiene porque adoptar una militancia
poírtica, ni una obra literaria establecer un carácter
específicamente poírtico. en un sentido idiológico
didáctico o de instrumento de orientación o de
acción poírtica, ya que toda obra poírtica contiene
los elementos sociales que se llaman:lenguaje e
imaginación.
-¿Cree usted en los intelectuales que hacen
poírtica?
'No, creo en los ciudadanos que hacen
poITtica·
-¿Puede un intelectual hacer poITtica?
'Claro que sí, pues un ciudadano igual que
un hombre de negocios, un zapatero. una ama de
casa, todos somos ciudadanos y hacemos poírtica.
11
�--------------•!UM!•U■•)=ti;J•-
---------------¡jj~@!•)~•·)i(i;J•\41
RONDALLA DE ARQUITECTURA REFRENDA SU CALIDAD MUSICAL
Refrendando su calidad como una de las
mejores rondallas a nivel nacional, el grupo de
cuerdas y voces de la Facultad de Arquitectura
ganó el Concurso de Rondallas U.A.N.L. 1993.
El escenario del Teatro Universitario sirvió
de .marco especial para la justa musical donde
campeó un ambiente de romanticismo, elevado
por las suaves notas de la balada y el sentimiento
artístico de los estudiantes.
Los ganadores de la categoría 'A' del
Concurso Nacional de Rondallas 1991, reafirmaron
su clase interpretativa con los temas
'Acompáñame' y 'Bésame Mucho', para hacer
gala de un extraordinario requinteo y ejecución
coral, que les permitirá representar de nuevo a la
Universidad en la ciudad de Puebla.
La rondalla "Kalandra' de la Preparatoria
No. 1, primer lugar nacional en categoría 'B' 1989,
se adjudicó el segundo sitio con las canciones
'Hasta que Vuelvas· y 'Granada' de Agustín Lora.
Mientras que la rondalla 'Krystal' de la
Preparatoria No. 15, primer lugar nacional 1992, en
categoría femenil, y ganadora del festival de la
canción 'La Universidad Canta '92', obtuvo un
merecido tercer lugar con un popurrí romántico y
la melodía 'Te Amo·.
El certamen musical se desarrolló ante una
gran expectación por parte del nutrido público
que casi llenó la gran sala del Teatro Universitario
y que no cesó de apoyar a sus favoritos.
Once fue el número de rondallas
participantes en el certamen universitario, primero
con la interpretación de una balada o bolero y,
después, con un tema libre o adaptación.
La velada romántica inició con la
part!cipación de la rondalla femenil 'Krystal 'B" de
la Preparatoria No. 15, que sigue firmemente los
pasos de sus compañeras.
'Sentimiento Romántico· de la Preparatoria
No. 23, una terceto compuesta por hombres y
mujeres, demostró armonía vocal en los temas 'La
Barca· y 'Flor de la Canela'.
12
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
'Nota de Amor· de la Preparatoria No. 15,
primer lugar nacional 1992 en categoría
no
pudieron colocarse en los primeros luagres no
obstante de demostrar versatilidad y calidad
interpretativa con los temas 'Sabor a Mí' y ~Mujeres·.
La rondalla 'Romántica· de Odontología
seleccionó el tema 'Ser el Primero' para iniciar su
participación y cerrar con 'A Donde Quiera·.
El grupo de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales envolvió al auditorio con las
melodías 'El Día del Amor' y 'Mi Ciudad', con la
notable ejecución vocal de su solista.
La recién integrada rondalla 'Galas' de la
Facultad de Ciencias Químicas compartió el
escenario con sus compañeros al entonar los temas
'Dos Amores· y 'Ya no le llores·, para dar paso a los
ganadores de la Facultad de Arquitectura.
'Ecos de Oro' de FIME, cambiando su
conservador estilo interpretativo, ofrecieron las
canciones 'No te Olvidaré' y 'Tranquilo', en tanto
que el grupo representativo de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración complació
al público con "Mátame Suavemente· y 'Granada'.
Con broche de oro cerró la rondalla
'Kalandra' de la Preparatoria No. 1 para dar paso
a la deliberación del jurado, integrado por el
director de la Facultad de Música, Lic. Juan Luis
Rodríguez Trujillo, el maestro Roberto Reyes Garrido,
principal promotor del certamen nacional de
Puebla; así como los concertistas de guitarras
clásicas, los maestros Gregorio Rangel Gurrola Y·
Roberto Aguirre.
·c·,
3 AL 23 DE MAYO
EXPOSICION GEOLOGICA
10:00 a 18:00 horas, módulo de la UANL en
CINTERMEX(2º piso)
l
1
"CAPILLA ALFONSINA"
6 AL 16 DE MAYO
3 AL 21 DE MAYO
exposición bibliográfica
exposición
OBRAS DEDICADAS A REYES
ARTESANIAS DE NUEVO LEON
8:00 a 22:00 horas, sala de Literatura de la
Biblioteca Universitaria
8:00 a 22:00 horas, vestíbulo de la Biblioteca
Universitaria
10 AL 31 DE MAYO
10 A 30 DE MAYO
exposición pictórica
exposición colectiva
MUESTRA RETROSPECTIVA
CERAMICA DE MEXICO
de
CARLOS A. GARCIA
9:00 a 18:00 horas, sala de exhibiciones
"CAPILLA ALFONSINA"
17 AL 31 DE MAYO
14 DE MAYO
exposición bibliográfica
OBRAS DE ALFONSO REYES
conferencia
EL ARTE POPULAR:
ESENCIA DE LA CULTURA
8:00 a 22:00 horas, sala de Literatura de la
Biblioteca Universitaria
por
MARIA TERESA POMAR
11 :00 horas, Biblioteca Universitaria
ESCUELA DE A~TES ESCENICAS
1UM;Jlbi1M~•ifi,._
-
El jurado calificador tomó como rasgos
valorativos la presencia y desenvolvimiento en el
escenario, calidad en los arreglos musicales y en
las voces, cuadratura, dicción y desarrollo de la
canción.
Los integrantes de la Tuna de FIME pusieron
la chispa de comicidad en el intermedio del
certamen, lo que pudo relajar la tensión del
numeroso público que, apoyó hasta el último
momento a sus favoritos.
15 Y 16 DE MAYO
El Taller de Danza Contemporánea
presenta
22 DE MAYO
1
20:00 horas, CINTERMEX
J
•
•
"ESENCIA"
Yanelda Yzcoa
••
UANL
1
Sábado 20:30 hrs.
Domingo 17:00 y 20:00hrs.
N$15 público en general
NS 10 universitarios
TEATRO UNIVERSITARIO
13
�iiM·UtJiti•1iti1iii@U1WJ·I
DR. JOSE ELEUTERIO GONZALEZ "GONZALITOS"
Médico, filántropo, gobernante, historiador
Con el auxilio moral y económico del padre
y educ ador, el Dr. José Eleuterio González José Antonio de la Garza Cantú, el Dr. Gonzalitos
Mendoza nació en Guadalajara, Jalisco, el 20 de logró fundar en 1860 el Hospital Civil, que años
Febrero de 1813, de! matrimonio constituido por el después habría de llevar su nombre. Durante su
Capitán Matías González y María Ana Mendoza. interinato como gobernador, en 1870, fundó la
Huérfano de padre cuando tenía año y Escuela Normal para Profesores, y reglamentó la
medio de edad, él y su hermana Josefa fueron instrucción pública.
Sin ser abogado, el ilustre regiomontano
protegidos por el Lic. Rafael Mendoza.
A los doce años ingresó al Seminario, por adopción fue designado magistrado del
estudió también en el Instituto Literario de Tribunal Superior de Justicia, en 1851. En el mismo
Guadalajara; cursó filosofía y retórica y obtuvo año fue nombrado miembro del Consejo de
una sólida preparación humanística.
Salubridad, instituido a iniciativa suya. Años
A la muerte de su protector decidió después, en 1886. presidió la Junta de Mejoras
trasladarse a San Luis Potosí, donde un religioso Materiales. Fué también diputado a la Legislatura
regiomontano, fray Gabriel Jiménez le invitó a Local. Esta primera intervención en la política le
Monterrey, a donde
llevó a ser electo el 17
llegó el 13 de Diciembre
de Octubre de 1870
de 1833. No obstante su
gobernador interino de
juv entud , el obispo
Nuev o León . para
Belaunzarán le nombró
sustituir al Gen eral
director del Hospital de
Jerónimo
Treviño .
Nuestra Señora del
Declarado gobernador
Rosario.
constitucional el 2 de
Tanto se dió a
Diciembre de 1872,
querer en la ciudad que
ejercitó el cargo hasta
fue llamado Gonzalitos.
el 4 de Octubre de 1873.
Por algún tiempo vivió
Nuevamente
fue
en un celda del
designado gobernador
Convento de San
interino el 2 de Enero de
Francisco. Consideró a
1874, cargo que ejerció
sus alumnos como sus
hasta el 8 de Marzo del
hijos, particularmente a
mismo año.
Juan de Dios Treviño,
No tuvo buen
médico prominente, y
concepto de la vida
a Hermenegildo Dávila,
pública por lo que
jurista destacado y su
expresó: • La maldecida
mejor biógrafo.
poíltica mueve y exalta
El Gobierno de
las malas pasiones y
Nuevo León, previo
ahoga las buenas ,
examen, le expidió título
haciendo al hombre
de médico el 8 de Marzo
enemigo encarnizado
de 1842. Desde 1835
de todo lo que no es de
empezó a destacar
su partido'.
como educador, al abrir una cátedra de farmacia.
Aunque conservador por su formación y
En 1842, construyó otra cátedra de medicina, de catolicismo práctico, el Dr. Gonzalitos ha sido
la cual surgió el primer médico graduado de considerado como liberal. en cuanto a que
Nuevo León, Blás María Díaz. Influyó mucho para juzgaba que toda expresión de progreso tiene
la creación del Colegio Civil en 1857, que abrió sus fundamento en la libertad.
puertas dos años más tarde. De este plantel habría
Escritor fecundo, dejó una vasta
de de ser catedrático y, en repetidas ocasiones. producción. Cultivó la poesía que le inspiró odas a
director. En el seno del mismo colegio logró fundar, la sabiduría y a la ciencia; himnos a la música y a
el 30 de Octubre de 1859. la Escuela de Medicina, la gimnasia. Parte muy apreciada de su obra la
que en 1877 habría de funcionar en forma constituyen sus trabajos didácticos. En este aspecto
separada.
publicó ·tratado Elemental de Anatomía General'
14
;;¡;#.jijtJjJj.jjf41)ij@j¡ijj.iJ•)
(1863); 'Método Curativo del Cólera Morbo' (1866);
'Lecciones de Cronología' (1869); ·un Discurso y
un Catálogo ...La Flora de Nuevo León' (1888); etc.
Pionero de los estudios históricos de Nuevo León,
produjo las obras siguientes: 'Colección de Noticias
y Documentos para la Historia de Nuevo León'
(1867); 'Biografía del Benemérito Mexicano D.
Servando Teresa de Mier· (1876); 'Lecciones Orales
de Historia de Nuevo León' (1881); etc. Descolló
especialmente como médico y como filántropo.
Hizo de su profesión 'una virtud y un sacerdocio'.
Considerado como uno de los mejores médicos
de su tiempo en México, estuvo al día en la lectura
y en la práctica de los más connotados autores.
Desde su llegada a Monterrey, hasta su
muerte, ejerció la profesión durante 55 años sin
haber cobrado jamás por sus servicios. Los bienes
que adquirió procedían de donaciones que le
hicieron los pudientes. Muchas de estas
doraciones las hizo él a su vez más delante, para
alimento de los enfermos del hospital, la
reconstrucción de la parroquia de Villa de García.
En su testamento, legó sus bienes a la
Escuela de Medicina y al Hospital Civil. Nuevo
León premió su entrega, declarándole Benemérito
del Estado en 1867, que ratificó con otro decreto
en 1873, ·como protector de la juventud y
benefactor de la humanidad'. En vida fue erigida
en su honor la municipalidad de Dr. González, por
decreto No. 18 de 5 de Noviembre de 1883, y tiene
en Monterrey dos estatuas, una sedente, esculpida
por Giacomino en 1913, al lado del antiguo hospital,
que posteriormente fue trasladada a la Facultad
de Medicina, y otra de Joaquín Arias, frente al
Hospital Universitario que lleva su nombre.
El Dr. José Eleuterlo $onzález Mendoza
murió en Monterrey el 4 de Abril de 1888. Sepultado
originalmente en la capilla del Hospital Civil, sus
restos fueron trasladados a la base de su estatua
frente al mismo edificio y en 1981 a la Facultad de
Medicina.
•••••••••••••••••••••••••••••
FUENTE: Diccionario Biográfico de Nuevo León, del
maestro Israel Cavazos Garza.
EFEMERIDES
MES DE MAYO
DIA
AÑO
4
1933
Se crea la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales.
17
1889
Nace el ilustre regiomontano Don Aifonso
Reyes.
27
1952
Se crea la Facultad de Trabajo Social.
31
1933
Se promulga la Primera Ley Orgánica de la
Universidad de Nuevo León.
1933
En este año se incorpora a la Universidad
de Nuevo León ?a antigua Escuela de
Medicina, fundada por el Dr. José Eleuterio
González, ya con la categoría de facultad.
15
�G•1~t-tAil'i•i~INIMl•f-i•I
TEATRO UNIVERSITARIO: ESCENARIO DE LA CULTURA Y EL CONOCIMIENTO
Primera llamada: Escenario del arte, la
cultura y las ciencias, el Teatro Universitario
constituye un importante espacio abierto a las
diferentes manifestaciones del espíritu, del
pensamiento y conocimiento universal.
Ubicado en la Unidad Mederos, en el
c'orazón mismo de la produción artística de la
Universidad, el teatro cumple con las funciones
sustantivas de nuestra Casa de Estudios: · la
promoción, difusión y extensión de la cultura en
beneficio de la comunidad nuevoleonesa.
El espacio universitario fue inaugurado el 7
de ~-ayo de 1991 con el propósito de apoyar las
act1v1dades didácticas, de difusión y extensión
cultural de las facultades de Artes Visuales, Música,
Filosofía y Letras, y de la Escuela de Artes Escénicas
así como alentar los eventos académicos de la;
diversas dependencias de la Universidad.
Técnicamente, el Teatro Universitario está
-acondicionado para la realización de muestras
pictóricas y escultóricas, la presentación de
espectáculos de danza, conciertos musicales,
obras de teatro,
conferencias, cursos,
congresos y simposium.
El encuentro
con el arte y la cultura
inicia al adentrarse al
imponente teatro que
recibe al público con el
mural
ªEspejos
Comunicantes· del
maestro Guillermo
Ceniceros,
obra
plástica de 240 metros
cuadrados que ubica al ser humano a través de la
historia mundial, a la vez que evoca lo figura de
granqes pensadores, educadores, científicos y
artistd!; universales.
La obra del artista duranguense plasma los
rostros de tres precursores de la educación
universitaria: Dr. José Eleuterio González, José María
Parás y Fray SeNando Teresa de Mier, mientras ·
. que en otro de los muros están los retratos de los
pintores Frida Khalo y Diego Rivera, los escritores y
poetas Octavio Paz, Ramón López Velarde, Jorge
Luis Borges y el ªRegiomontano Universal', Alfonso
Reyes.
El mwral presenta un grupo de máscaras
de diversas procedencias y que reúnen todas
alguna relación con el¡teatro.
(,
La obra mural
está ubicada en el
lobby del Teatro
Universitario, misma que
es reflejada por espejos
que cubren el techo del
espacio cultural.
La obra plástica
siNe de espléndido
preámbulo
para
establecer contacto
1
con
las
diversas
_ _~
• expresiones artísticas de
los universitarios en la gran sala, con cupo de 648
butacas.
El escenario del teatro está dotado con
todos los adelantos técnicos como el control por
computadora de la iluminación, equipo que
proporciona cuatro ambientes generales en rojo,
ambar, azul y blanco.
El sistema de sonido en tres vías, regula los
graves, agudos y medios. El teatro cuenta con
cuatro monitores en el foro para que ~I ejecutante
escuche y pueda seguir el tiempo y compás.
El foro es giratorio y tiene capacidad para
colocar escenografías de dos pisos, asimismo está
calculado para presentar otro tipo de actividades
de corte académico como conferencias,
congresos y simposio.
La tramoya posee un sistema de 67 varas
contrapesadas, cada 15 centímetros, que sirven
para colgar cortinas y las escenografías para
ambientar las diferentes representaciones de arte.
Segunda llamada: El lobby del teatro, por
su comodidad, permite la realización de
conferencias con capacidad para 200
espectadores, con el marco incomparable del
mural ªEspejos Comunicantes· y del Cerro de la
Silla que vigila celosamente a la ciudad.
Contiguo a la estancia, se encuentra una
sala de exposicones, destinada al montaje de
exhibiciones visuales de
pintura, escultura,
cerámica y textiles,
entre otras.
El teatro dispone
de tres aulas de estudio
con capacidad para 60
y 40 personas.
En la planta alta
del espacio cultural se
ubica la sala de ensayos
de ballet y danza
contemporánea,
dotada de duela, espejos y barras, para las rutinas
de calentamiento de los bailarines.
En la parte posterior del foro se encuentra
la sala de ensayos de la Orquesta Sinfónica de la
Universidad, cubierta con un material acústico
que cumple dos funciones básicas: permite que
los músicos escuchen nítidamente el sonido de sus
instrumentos sin efecto de rebote, a la vez que
evita salir el sonido al foro, es decir, que
simultáneamente puede ensayar el ensamble y
desarrollarse una conferencia, espectáculo de
danza o una obra de teatro en el escenario de la
gran sala. Este espacio tiene camerinos para los 60
miembros de la orquesta.
En la planta baja y primer piso, están
distribuidos diez camerinos con una capacidad
total de 140 personas. Cuatro camerinos son para
30 actores, una cantidad similar es para 4 gentes
y dos son privados para una o dos personas.
El Teatro Universitario también cuenta con
una bodega para escenografía, una cafetería
que brinda servicio para eventos especiales, una
área de administración y una de estacionamiento
con 200 cajones para automóviles.
El Teatro Universitario es sede de la Orquesta
Sinfónica de la UANL, la Compañía Titular de Teatro
de la Escuela de Artes Escénicas, la Compañía
Titular de Danza mexicana de la Universidad, el
Taller de Danza Contemporánea y Taller de Danza
Clásica de la Escuela de Artes Escénicas y de
Universiteatro de la Facultad de Filosofía y Letras,
además de ensambles de la Facultad de Música
y exposiciones de la Facultad de Artes Visuales.
Anualmente se programan 240 eventos
artísticos y a 24 meses de iniciar sus funciones, más
de 200 mil gentes han asistido al espacio
universitario.
El teatro está destinado básicamente a la difusión del arte universitario, sin embargo, ha sido
sede de eventos de corte nacional e internacional
como el Festival Cervantino, Muestra Nacional de
Danza Folclórica, así como escenario para la
présentación de destacados músicos.
Figuras de la
talla del Dr. Osear Arias
Sánchez, Premio Nobel
de la Paz 1987, han
pisado el escenario del
Teatro Universitario ,
además de importantes
educadores, políticos y
pensadores mexicanos
y extranjeros.
A dos años de
intensa
actividad
artística, cultural y
académica, el teatro busca consolidar sus
funciones en apoyo a las diferentes escuelas y
facultades de la Universidad.
Tercera llamada: Comenzamos.
FUENTE: Prof. Rogelio Villarreal, administrador del
Teatro Universitario. Praga y Triestre, Frac. Las Torres.
Teléfono: 65-02-56 y ~~02-57.
�---------------tHf-11HH·l~i1!i-1--------------
---------------ti#+i'hH•l~i•!i-1--------------
·un alimento caro puede resultar barato nutricionalmente.
*Caminar es el mejor ejercicio que permite relajarnos de las tensiones diarias, que ayuda a
bajar de peso, así como a mejorar el funcionamiento de nuestro sistema cardiovascular.
*Las limitantes en tiempo y dinero están en nuestra mente y en esos malos hábitos alimenticios
Y sedentarios, practicados a lo largo de nuestra vida, pero que aún estamos a tiempo de modificarlos.
en beneficio de nuestra salud.
leguminosas (frijol, habas, garbanzo, lentejas),
verduras (nopales, repollo), tubérculos (papa,
zanahoria, camote) y frutas (de la estación), que
te dotarán de proteínas vegetales y carbohidratos,
por otra parte, el aguacate, la nuez y el cacahuate,
entre otras oleaginosas, proporcionan grasas
vegetales.
La tortilla de maíz, los frijoles y la papa son
fuente de calcio (ayuda al sistema óseo, a las
contracciones musculares y sistema neNioso; evita
la osteoporosis, principalmente, en las mujeres de
40 a 45 años, que atraviesan por un período de
cambio hormonal), hierro (mineral que da fuerza
Cada año;cuando se acerca la hora cero,
por lo regular, formulamos una lista de propósitos
en la que anotamos, como prioridades , rebajar
de peso y ejercitar nuestro cuerpo, sin embargo,
¿cuántos cumplimos estas "firmes· promesas?.
Transcurren 365 días más y estos propósitos
siguen como tal, en un proyecto inmediato de
nuestra vida que volvemos a remarcar con tinta
fuerte, ya que, durante el tiempo transcurrido,
tuvimos mucho trabajo en la oficina, la escuela
nos ocupó o el dinero no alcanzó para alimentarnos
mejor; sin embargo , sabemos que cualquier
argumento carece de certeza. No tuvimos la fuerte
convicción de mejorar nuestra calidad de vida.
Así como destinamos tiempo y dinero pára
el arreglo personal, platicar por teléfono con los
amigos o para entretenernos frente al televisor y
consumir productos industrializados, brindémonos
tiempo para alimentarnos adecuadamente y
ejercitar el cuerpo, en beneficio de nuestra salud.
Tomando en cuenta el tiempo y los recursos
de que dispone un universitario promedio, tanto
estudiante, maestro o trabajador, para
alimentarse, podría decirse que un platillo a base
de tortillas de maíz, frijoles, papas, queso y frutas,
proporciona las proteínas, minerales, vitaminas,
carbohidratos y grasas que necesita el organismo
como energía para desarrollar óptimamente todas
¡Basta ya de pretextos!.
sus capacidades.
Por la prisa de llegar a tiempo a clase o la
oficina, o quizá, para evitar aumentar de peso y
talla, "olvidamos· tomar el desayuno, sin embargo
el primer alimento del día brinda ese ·combustible"
que requiere nuestro cuerpo para trabajar al 100
por ciento durante toda la jornada.
El ayuno puede ocasionarnos, con la
práctica prolongada, algunas enfermedades
como gastritis y úlceras, además que nos orilla a
consumir alimentos fuera de casa que no pudieran
ser los adecuados, con poca higiene y caros.
Así como programamos nuestra agenda
diaria de trabajo o estudio, hagamos una de
alimentación en la que, primero, nos demos tiempo
En la actualidad, no existen dietas para ingerir alimentos que nos nutran, y que incluya
milagrosas para bajar de peso y talla, que en una una lista con los productos que verdaderamente
semana, cambie para siempre, nuestros malos vamos a consumir; esta programación podría
hábitos arrastrados de por vida.
ayudarnos a tener una ·sana· economía.
La fórmula está en tomar una actitud
No olvidemos que las tres comidas básicas
positiva hacia una disciplina que mejore nuestra del día son necesarios para mantener el
práctica alimenticia y dejar a un lado esa vida metabolismo activo, pero evita ingestar alimentos
sedentaria que atenta contra la salud.
fuera de horario, ya que por lo regular son
Si bien, tener acceso a una alimentación productos altos en carbohidratos y que no nutren.
balanceada resulta costoso, también existe una
De acuerdo a la posibilidad de tu bolsillo,
dieta a base de tortillas, frijoles, huevos, queso y consume, con medida, alimentos que te brinden
papa, la cual, en forma racionada, puede proteínas de origen animal como huevo, leche y
proporcionarnos los nutrientes que necesitamos sus derivados, carne, principalmente, pescado y
para dar energía a nuestro organismo.
pollo, así como cereales (maíz, arroz. trigo),
18
a·la sangre y previene la anemia), y potasio (norma
la actividad cardiaca y en los deportistas es básica
porque regula el sodio-potasio; la papa representa
importante fuente de este mineral cuando el
tubérculo es adecuadamente manejado en la
cocción).
Si frente al espejo ha decidido seguir una
dieta de 'moda", toma en cuenta que los malos
hábitos alimenticios seguidos a lo largo de la vida
no podrán cambiarse de la noche a la mañana,
menos con rígidos, monótonos e insípidos
programas, que pudieras abandonar, a la vez de
sacrificar al organismo con un efecto de rebote.
Las pastillas son otro de los tratamientos
inadecuados para este propósito.
Junto a una adecuada alimentación es
importante añadirle una dosis de ejercicio diario,
mediante el cual puedas quemar grasa, bajar de
peso y medida.
Alto, no quieras correr para llegar antes de
tiempo a la meta, primero hay que adoptar una
disciplina, ejercitar paulatinamente a nuestro
cuerpo para después hacer actfvidades de
rendimiento.
Caminar y trotar suave son ejercicios de lo
más completos, que son gratuitos y que pueden
realizarse en cualquier espacio. Caminar ayuda a
los obesos a bajar de peso, a los diabéticos permite
liberar insulina, evita la pérdida de cáldida al
sistema cardiovasculatorio, a la vez quitar el stress
al que nos sometemos diariamente.
El ejercicio dosificado o programado es
parte integral de la salud. Para empezar, puedes
caminar de 15 a 20 minutos la primera semana.
después de tomar tu ritmo, acelerar el paso o
trotar suavemente de 45 a 60 minutos.
Que el tiempo y dinero no sean pretextos
para ejercitarte, caminar por el parque no cuesta,
sólo necesitas zapatos y ropa cómoda. Por la
mañana puedes programar la agenda de trabajo
o escolar, por la tarde te reencontrarás con la
tranquilidad que perdiste durante el día.
Si no alcanza para acudir al gimnasio,
donde seguirás encerrado con tu stress, hay
muchos espacio para trotar, busca la manera de
darte tiempo, reflexiona ¿cuánto tiempo pasas sin
realizar una actividad física por contemplar el
televisor, platicando con los amigos o simplemente
acostado, después de tus horas de sueño, tiempo
que podrías invertir en tu salud?
El hábito sedentario al que cada día nos
enfrentamos con mayor intensidad es difícil de
sobreponer, sin embargo, puedes buscar la forma
de integrarte con tus amigos, familiares o vecinos.
para salir a caminar mediante la motivación
mutua.
La charla que sostienes en la sala de tu
casa puedes sostenerla caminando en el parque.
respirando un ambiente menos contaminado, que
restaurará tu vitalidad. Al salir pon en tu mente y
boca una actitud y palabras positivas. visualiza lo
que quieres, el objetivo que habrás de alcanzar
con disciplina.
Recuerda que no estás solo, s1 estas
decidido a cambiar de hábitos, busca una persona
experta en nutrición y deporte que te oriente
sobre la forma adecuada de llevar tu alimentación
y ejercicios, después de valorarte.
Siempre ten presente que Nutrición y
Deporte es Salud.
•••••••••••••••••••••••••••••
FUENTE: Lic. Neldo Garza Molino, coordinadora del
Departamento de Nutrición Deportiva de FOD.
19
�UNIVERSIDAD
IH;Wt9t•it44-UMt•HtJiil
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS
UNIVERSRJAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PROMOCION DE RECURSOS
LIBRERIA UNIVERSITARIA
[j]
lllilil=IO
Con el propósito de contribuir al desarrollo
de las empresas y al mejoramiento del sector
p roductivo regional, la Facultad de Ciencias
Químicas propociona, a través de su
De partamento de Se rvicios Profesionales,
asistencia técnica y c ientífica para la solución de
problemas relacionados con:
Este departamento ofrece anualmente
más de 5 mil 500 servicios al sector productivo y
gubernamental de Nuevo León y la región Noreste
d e México.
·
Anóllsls y Control de Calidad
Anólisis y Evaluación de Normas Profesionales
Desarrollo de Nuevos Productos
Peritajes Técnicos y Tercerías
Investigación Aplicada
Asesoría y Capacitación Técnica
El área Industrial ofrece servic ios de
Química Anarrtica en:
Desde 1975, la
Facultad de Ciencias
Químicas organizó su
infraestructura científica
y académica para
ofrecer una gama de
servic ios profesionales
que apoyen a la
pequeña y mediana
empresa regiomontana
a normar sus estándares
de calidad a los
internacionales.
Por espacio de 18 años, las actividades de
la dependencia uni'lersitaria están dirigidas al
apoyo del sector gubernamental en todo lo
relacionado con peritajes y t erce'rías a la
Procuraduría General de la República, Secretaría
de Hacienda, sector Salud, Procuraduría General
del Consumidor y SECOFI.
•Pigmentos y pinturas
•Aceite s,
g rasa s y
lubricante s industriales
• Fertiliza ntes
•Ma teria s p ri m as
y
prod ucto s relaciona d os
con la industrial metalmecánica.
•
•
•
•
•
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MATRIZ
SUCURSAL
Pedro de Alba No. 100
Tel. 76-70-85 Apdo. Postal 137
Ciudad Universitaria
Zaragoza 116 Sur
Tels. 44-56-60 y 42-16-36
Monterrey. N.L. México
• Aguas potables y residuales
•Minerales y aleaciones
• Compuestos orgónicos: Polímeros, solvente s.
El laboratorio
está acreditado ante la
Secretaría de Desarollo
Urbano y Ecología y
Agua y Drenaje de
Monterrey.
El área de Farmacología realiza estudios
de Microbiología, Bacteriología y Bromatológicos
para determinar proteinas y fibra cruda, entre
otros, en alimentos, medicamentos y cosméticos.
(_ _D_f_SC_U_EN_T_OS
_ _)
20
•
Estudiantes de la U.A.N.L. 20% en libros de texto y consulta.
•
Publico en general 100/4
en libros de texto y papelería
~
El Departamento de Servicios Profesionales
cuenta ~on las áreas Industrial yde Farmacología,
apoyadas por la experiencia y conocimiento de
personal profesional y técnico altamente
calificado, así como de laboratorios dotados del
equipo y material necesario para ofrecer la
asesoría especializada que coadyuve a la solución
de problemas específicos.
ALIMENTOS, MEDICAMENTOS Y TOXICOLOGIA
Este laboratorio es de apoyo al registro y
control sanitario ante la Secretaría de Salud, mismo
que ofrece:
• Aná lisis Fi slcoquím icos (proximal ) de
alimentos y otras determinaciones
ºRevisión de especificaciones para mate rias
21
�11J;Wtat•}i#•)ii1t•)U4HI
primas de la ind ustria alimenticia
y
farmacéuttca.
·Requerimientos y especificaciones de
productos farmacéuttcos y de cosmetologfa
·Detección de contaminantes incidentales y
accidentales como: aflatoxinas y otras
micotoxinas.
·evaluacióñ de formulacio~s para nutrición animal: aminoácidos, azúcares, mlcronutrientes
· Diseño de técnicas analfttcas accesibles o
laboratorios pequeños.
AREA MICROBIOLOGICA
*Revisión de la calidad higiénica de productos
alimenttclos.
•contaminantes de alimentos, aguas
aguas purificadas, hielo, cosméticos.
•Detección de corrosión bacteriana
•control Microbiológico d~ medio ambiente
en óreas industriales.
·control Microbiológico de productos
industriales como pinturas, aceites y lubñcantes
•Asesoría de acuerdo a los resultados de las p ruebas, manteniendo la confidencialidad en
beneficio de los clientes. Fuente: Departamento de Servicios Profesionales, Av. Pedro de Alba,
Ciudad Universitaria (Planta Baja de Edificio Redondo) Tels. 76-03-03 exts. 126 y 122.
•
---------------1-•)#❖0tLOCO-OLIMPIADAS '93 EN COMUNICACION
En un ambiente de a lgarabía, entusiasmo
y convivencia estudiantil, se llevó a cabo la
tradicional Loco-Olimpiada de la Facultad d e
Ciencias de la Comunicación.
Cient os d e alumnos de Periodismo,
Relaciones Públicas y Publicidad se dieron cita en
las canc has d eportivas de la instituc ión para
apoyar a sus equipos
favoritos.
El Lic. Salvador
Guajardo
Salinas,
director de la facultad,
inauguró las chuscas
competencias después
que arribó la antorcha
olímpica
a
l as
instalaciones de la
escuela.
En el marco del
festejo estudiantil, se
más expectación fue el de "Mover el Bot ecito·,
donde los estudiantes tuvieron la misión de incertar
una pluma, amarrada a la cintura, en un envase
d e refresco, cuya pericia a umentó por mantener
los ojos vend ados.
El juego de 'Globilandia", concurso donde
se transportan globos con agua, dió paso a la
competencia
más
esperada de la tarde,
'Marranolandia', que
constó
de
siete
disciplinas de atto grado
de di f icultad. Los
participantes salieron
de la meta para brincar
ocho llant as, morder
una manzana dentro de
un recipiente con agua.
rescatar un dulce con
la boca dentro de una
CENTRO DE NEGOCIOS Y EDUCACION CONTINUA
La Facultad de Ciencias Químicas, a través
del Centro de Negocios y Educación Contínua,
ofrece seNicios profesionales de asesoría,
capacitación, adiestramient o, consult oría y
diagnósticos organizacionales, así como
actividades dentro de las empresas, mediante
proyectos tecnológicos y de vinculación.
La División d e Estudios Superiores b rinda
programas de capacitación técnica y desarrollo
de habilidades a todos los niveles de organización,
que cubran á reas d e interés para el crecimieñto
de la empresa y de su personal.
Los eventos se diseñan y estructuran en
base a necesidades acordadas entre las empresas
y los consultores de la facultad.
Constituido tres años atrás, el centro cuenta
con l O especialistas altamente calificados en
consultoría.
AGENDA DE SEMINARIOS DE ACTUALIZACION
PROFESIONAL
□ Administración de Almacenes: Prácticas
de operación efec t ivas en almacenes de
aprovisionamiento.
O La
Gerencia del Servicio: Básicos de
desarrollo para gerenciar el seNicio al client e en
esta ép oca.
22
O Finanzas en Administración para No
Financieros: Práctica del análisis y evaluación del
negocio sin complicaciones.
O Metodologías para el Análisis de
fro!tlemQ!: Presentación de los diferent es
enfoques para el análisis de situaciones y
problemas en el trabajo.
□ La Gerencia y el Factor Humano:
Propuesta de conducción del recurso humano y
su productividad en los 90's.
O La Nueva Manera de Administrar:
Propuesta del Dr. Jurán para administrar el
contraste de control y la mejora.
O La Función de Compras y Calidad de
Insumos: Básicos para operar compras que
aseguren la calidad en la adquisición de insumos.
□ Administración de Inventarios: Conceptos
y operación de los sistemas actuales de
administración de los inventarios
■ ■ ■■ ■■ ■ ■ ■ ■■■ ■ ■■■■ ■ ■■■■■
FUENTES: Q.I. Andrés Cerda Onofre, director de la
Facultad de Ciencias Químicas.
Centro de Negocios y Educación Contínua,
Guer'rero y Progreso, Col. Treviño. Tel. 75-38-51 y 55
--~--- '
\....:
celebró la coronación
de los 'Reyes Locos·,
Marcela y Enoc 1,
quienes lograron la
mayor cantidad de
votos.
Después del
·solemne· acto, los
integrantes de ocho
equipos iniciaron, con
valor y garra, las
competencias por
espacio de varias horas.
Con coraje y espíritu de competencia
salieron a la cancha la sexteto de "La Mamila
Sangrienta·, "Los Tropicosos·, ' Los Pericos
Petacones· y 'Los Hijos de·.
Las loco-competencias iniciaron con el
juego "El Pelícano·, que consistió en pasarse un
limón por medio de un tenedor sujetado en la
boca a cada uno de los miembros del equipo.
Sin duda alguna, el concurso que causó
charola con harina,
beber un refresco,
correr 5 metros en un
costal, rodear una
llanta, y cruzar un poste
sobre una fosa con
agua, para llegar de
nuevo a la meta.
El
puntaje
acumulativo llevó al
triunfo a los seis
integrantes de "Los
Pericos Petacones·, el
segundo sitio fue para "Los Hijos de' y el tercero
para "Los Tropicosos·.
La algarabía estudiantil se extendió toda
la tarde con la imitación de Gloria Trevi y la jarocha
Yuri, así corno con cápsulas musicales de grupos
de rock, para concluir con un baile en honor a los
reyes y ganadores de la Loco-Olimpiada '93. Los
fondos recaudados en el evento serán destinados
a la creación de la mascota "El Perico·.
23
�AGENDA UNIVERSITARIA
MES DE MAYO DE 1993
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS
19 AL 21 DE MAYO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION
12 Y 13 DE MAYO
foro
"EL DESAFIO DE LOS 90's: CALIDAD y·
TECNOLOGIA
10:00 a 12:00 horas, auditorio
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS
13 DE MAYO
conferencia
"POLITICA EXTERIOR DE MEXICO FRENTE A UN"
MUNDO DE TRANSICION
por
Lic. Patricia Galeana de Valdez,
directora del Instituto "Mafias Romero· de la
Secretaría de Relaciones Exteriores
18:00horas, Teatro Universitario
14 DE MAYO
REUNION NACIONAL DE ESCUELAS
DE ENSEÑANZA DE LA
LICENCIATURA EN RELACIONES
INTERNACIONALES
9:00 a 17:00 horas, Teatro Universitario
1993
JORNADAS NACIONALES DE
RAS
os
XXXI
CIENCIAS FARMACEUTICAS
8:00 a 15:00 horas, Centro de Convenciones,
División de Estudios Superiores.
Informes al 91 (83) 76-03-03 ext. 116, 134 y 110
CENTRO REG. DE FOMENTO GANADERO
VALLECILLO
26 DE MAYO
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ALIMENTACION DE GANADO CAPRINO
8:00 a 18:00 hrs. Cuota N$ 100
/nf: A/dama 102 sur, Sabinas Hidalgo. Tel. (824) 2-45-85
ESCUELA PREPARATORIA No. 2
26 DE MAYO
DIPLOMADO INTERNACIONAL EN DEPORTES
17:00 horas, instalaciones de la escuela.
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
28 DE MAYO
11 CONCURSO DE BIOQUIMICA: PROTEINAS
QBP-BIOLOG OS
'
.
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
.
11 :00 horas, pasillo central de Unidad "A "
17 AL 21 DE MAYO
ciclo de conferencias
LA BIOQUIMICA APLICADA AL AREA
PROFESIONAL
10:00 a 11:30 horas, salón "G" de la Unidad "A"
Informes al 91(83) 73-14-70
OINTIO DI
HtODUCCION
AWIITIIA 1.IMA:WII
APARTADO IOSTAL
CD,
tl
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2° Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., Méxic~
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
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Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
5
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Mes cuando se publicó
Mayo
Día
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1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
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Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 5, Mayo
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Silva Corpus, Roberto, Director
Subject
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/05/1993
Type
The nature or genre of the resource
Revista
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An unambiguous reference to the resource within a given context
2016858
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Fondo Universitario
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Movimiento ciudadano
Mujer obrera
Psicología laboral
Sociedad civil
Turismo
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85cb6e84a302976d1d8007ad739fc781
PDF Text
Text
ABRIL- 1993
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 1- Nº4
�IN§•WHtJ.ihlifl
ASISTENCIA COl\lUNIT ARIA
ATIENDEN SALUD DENTAL DE 168 MIL ESCOLARES
EDITORIAL
"¿Podré yo despedirme de la
Universidad de Nuevo León? ¿Podrá ser
cierto que en esta noche yo haya venido a
despedirme de esta juventud generosa, de
estos maestros abnegados, de esta Casa
que es mi vida?.
"En medio de esta noche magnífica,
mienten las estrellas si responden que me
voy a despedir de la Universidad de Nuevo
León...
"Mi Universidad va conmigo. Ella no
me dejará. Hay vocaciones que el hombre
no puede dejar. Y la mía más limpia y
transparente
ha
sido
la
de
maestro... Cuando este hombre triunfe o
fracase, no reclamará ningún otro derecho,
otra gratitud, que se le reconozca como un
leal y antiguo alumno del Colegio Civil".
Fragmento del mensaje pronunciado
por Don Raúl Rangel Frías el 17 de Abril de
1955, en el Colegio Civil, al despedirse de
la Máxima Casa de Estudios.
Al hablar de los grandes hombres
viene a nuestra mente la figura y presencia
de Don Raúl Rangel Frías, universitario de
siempre, que con sus acciones dio luz y
brillantez a todos los rincones de nuestra
Alma Mater. Nos un i mos a los
reconocimientos y homenajes de un
universitario que ha puesto muy en alto el
nombre de la Universidad; con hombres
así, arderá por siempre la flama de la verdad.
INDICE
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
Rector
DR. REYES TAMEZ GUERRA
Secretario General
DR. RAMON GUAJARDO QUIROGA
Secretario Académico
LIC. ROBERTO SILVA CORPUS
Director de Prensa
Asistencia Comunitaria........................................ !
Investigación ......................................................... 2
Ingeniería y Tecnología......................................3
Informática............................................................4
Breves Universitarias............................................ 5
Renglón del Arte.................................................12
Personajes de la Universidad............................14
Conoce Tu Universidad ......................................16
Sabía Usted Qué?...............................................18
Servicios Profesionales..................................... 21
Deportes.............................................................. 23
Agenda Universitaria........................................24
Con una campaña de prevención y
educación dental, la Facultad de Odontología
atendió la salud bucal de 168 mil escolares del área
metropolitana de Monterrey.
En las brigadas médico-asistenciales, 912
estudiantes y pasantes de la institución recorrieron
465 planteles de Monterrey, Escobedo, San Nicolás,
Guadalupe, San Pedro, Santa Catarina y Apodaca,
Nuevo León.
·
•
,
Asoc1ac1ón
de Odontologia
Infantil. del Estado.F~D0
1a UNIVER.SITAIIIO
Sociedad de Esposas de Cirujanos Dentistas, del
Instituto Mexicano del Seguro Social y de la
Secretaría de Salud en la Entidad. quie nes
coordinaron los esfuerzos de la campaña.
"El trabajo central de esta semana de
educación dental fue la detección y control de la
placa dento-bacteriana y técnicas correctas de
cepillado, ya que la mayoría de los niños se cepillan
El Dr. Atanasio Carrillo Montemayor, los dieptes pero lo hacen mal y no se limpian", el ijo
director de la dependencia universitaria, mencionó el director de la Facultad de Odontología.
que en la campaña brindaron a los infantes
El Dr. Carrillo Montemayor agregó que
orientación sobre higiene dento-bucal, además de
825 estudiantes y 87 pasantes de la institución
distribuir 63 mil cepillos dentales, 50 mil pastas, platicaron con 140 mil niños sobre la forma
adecuada de cepillado.
Los alumnos de 400 primarias oficiales de
siete municipios metropolitanos obtuvieron, además
posters, cepillos, pastas dentríficas, aplicaciones
de fluor y pastillas reveladoras.
Por su parte, la Sociedad Dental de Nuevo
León coordinó esfuerzos para atender 65 plante les
escolares del área conurbada de Monterrey, con la
atención directa a 25 mil infantes, de colegios
privados y escuelas públicas.
...Autoridades universitarias inauguraron las actividades de
la Campaña de Prevención y Educación Dental.
••••••••••••••••••••••••••
20 mil pastillas reveladoras, 465 rotafolios y una
cantidad similar de cassettes con información sobre
el cuidado de los dientes.
Agregó que los estudiantes recorrieron por
espacio de cinco días, 4 mil 800 aulas de 400
escuelas primarias oficiales y 65 colegios
particulares.
Montemayor Carrillo informó que los
alumnos realizaron 80 mil aplicaciones de fluoruro,
la detección de placa dentobacteriana a 50 mil
niños. asimismo dictaron 4 mil 800 pláticas.
Los trabajos de la XXXVI Semana de
Educación Dental fue inaugurada por el Secretario
Académico de la Universidad, Dr. Ramón Guajardo
Quiroga, quien estuvo acompañado por la presidenta
de la Sociedad Dental de Nuevo León, Dra. Gina
Gon zález García, así como representantes de la
...Más de 900 estudiantes y pasantes recorriero11 465 plalll<'les
escolares del área metropolitana de Monterrey.
•••••••••••••••••••••••••
La presidenta del organismo, Dra. Gina
González García, señaló que grac ias a estas
campañas preventivas se han reducido tres piezas
menos de caries en los pacientes infantiles, lo que
coloca a Nuevo León como la entidad que registra
los índices más altos de salud dento-bucal a nivel
nacional.
1
�•smew•101a11so1nuu
flW,tiUMiiiMi
DESARROLLA
EIAO ESTABLECERA CONVENIO CON INSTITUCION TEXANA
-De Cooperación Educativa y Tecnológica
AGENTE SABORIZANTE EN CIENCIAS QUIMICAS
Refirió que la materia prima del compueSt0
podrá sazonar y aromatizar sus productos con una -Diacetilo o 2,3-butandioni y 1,2-Diaminopropanosíntesis de agente saborizante que se desarrolla en tiene un costo de 60 dólares el kilogramo, lo que
los laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas. reduciría significativamente su precio con la
Cora Méndez A valos, pasante de la carrera producción industrial y comercialización del agente
de Químico Farmacéutico Biólogo, optimiza el saborizante en México.
Méndez A valos trabaja desde hace medio
proceso para la obtención del compuesto "2,3,5Trimetil pirazina", utilizado para aumentar el sabor año en la optimización del proceso para la obtención
y esencia en alimentos como chocolates, frituras, del "2,3,5-TMP" empleado, hasta el momento,
derivados lác teos, cereales y aderezos. para incrementar el sabor y aroma de 30 P_~oduc~os,
sin embargo, d1Jo, existe
Este
agente
una amplia posibilidad
saborizante constituye,
de ser utilizado para una
en la actualidad, materia
extensa gama de
prima para la industria
alimentos y bebidas.
alimenticia del País, la
La indus tria
cual es procesada en el
emplea la síntesis de
extranjero e importada
agente saborizante en
en grandes volúmenes a
aderezos para ensaladas
elevados costos.
y carnes, golosinas,
El
sec tor
papas fritas, cacahuates,
alimentos consume más
de 60 kilogramos de este ...Cora Mérulez Avalos optimiza el proceso para la obtención avellanas, nueces ,
de una síntesis de agente saborizante.
cereales, productos
compuesto al mes, con
una salida de divisas por 33 mil dólares. fermentados como chocolates con licor, asimismo,
El costo de la síntesis de agente saborizante derivados lácteos, entre los que se cuentan quesos
fluctúa en 550 dólares el kilo, lo que representa y mantequillas.
El proyecto se encuentra a nivel laboratoriouna inversión anual de 396 mil dólares o
un millón 306 mil 800 nuevos pesos. planta piloto; la muestra se obtuvo después de
procesar la materia
"En Enero de
prima en los laboratorios
1992 inicié el proyecto
de
la Facultad de
de
investigación.
Ciencias Químicas. La
primero revisé la
pureza del compuesto
bibliografía existente en
fue
anal izada en
síntesis de saborizantes
aparatos de Resonancia
anificiales y realicé un
Magnética Nuclear
estudio de mercado,
(RMN), cromatógrafos
cuyo resultado arrojó
de gases y líquid os,
que e l '2,3,5-Trimetil
asimismo , mediante
pirazina' es el compuesto
más utilizado por la .. .El compuesto "2 ,3 5-Trimetil pirazina" es utilizado para espectroscopía de IR.
industria nacional de aumentar el sabor y esencia de varios productos alimenlicios. Cora Méndez Avalos
alimentos y bebidas", dijo ·Méndez Avalos. estima concluir en Abril el proyecto "Optimización
Agregó que la síntesis de agente saborizante del Proceso para la Obtención de 2,3,5-TMP como
se importa en su totalidad por un monto de 720 Agente Saborizante". El asesor de la tesis es el Dr.
Armando García Luna.
kilogramos al año.
La industria nacional de alimentos y bebidas
..............- ---<
2
..
Con una orientación hacia la apertura de
fronteras académicas entre México y los Estados
Unidos, la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón" establecerá un convenio de
cooperación educativa y tecnológica con el Colegio
St. Phillip's de San Antonio, Texas.
Las instituciones de enseñanza técnica
proyectan firmar este año un acuerdo internacional
que permita el intercambio en materia curricular,
programas de formación docente, aprovechamiento
de talleres y laboratorios, así como planes de
vinculación directa al sector productivo.
Entre los elementos sustanciales destaca
homologar planes de estudio y contenidos
programáticos tendiente a ofrecer una educación
tecnológica de excelencia que responda a las
exigencias de la competitividad internacional, en
vísperas de la firma del Acuerdo Trilateral de Libre
Comercio.
"Con el Tratado de Libre Comercio, la
educación que se imparta ya no va a ser de un sólo
País; ésto brindará nuevas oportunidades para el
desarrollo académico y económico de ambas
naciones, pero tendremos que adecuarnos a estos
retos y aprender de nuestros sistemas de enseñanza
técnica", dijo Linda A. Rodríguez.
La directora de Educación Contínua y
Servicios de Extensión del colegio texano señaló
que el TLC brindará un abanico de mayores
posibilidades a las carreras técnicas, sin embargo,
la educación debe estar acorde a las expectativas de
la industria para no formar desempleados.
El director de la Escuela Industrial "Alvaro
Obregón", Lázaro Vargas Guerra, señaló que ambas
instituciones coinciden en una filosofía de
enseñanza tecnológica con opciones de
especialización.
Esta educación avanzada, dijo, permitirá
formar recursos humanos altamente calificados
que garantice un éxito profesional a sus egresados,
a la vez de responder a las necesidades del sector
productivo nacional e internacional.
Vargas Guerra señaló que el acuerdo
interinstitucional estipula un programa de formación
...Courienay Atkins, Linda A. Rodríguez y el lng. Lázaro
Vargas Guerra.
de profesores, intercambio de estudiantes y
aprovechamiento de la infraestructura de ambos
planteles de educación media superior.
Con este convenio, añadió, los estudiantes
de los dos países podrán capacitarse en los diferentes
talleres, aulas y laboratorios de que disponen ambas
escuelas técnicas.
El director de la EIAO informó que el
programa involucrará directamente a maestros y
alumnos de las carreras de Máquinas y
Herramientas, Mecánica Automotriz y Diesel,
Electricidad, Electrónica, Aire Acondicionado y
Refrigeración, Soldadura, Dibujo Indus trial,
Laboratorista Clínico, Trabajo Social y Turismo.
VINCULACION UNIVERSIDADINDUSTRIA AUTOMOTRIZ
A través de este acuerdo, los egresados de
la EIAO tendrán la alternativa de insertarse
directamente en empresas automotrices tales como
Mercedes-Benz, General Motors y Ford.
El director de Ciencia y Tecnología
Aplicada del St. Phillip's Collage, Courtenay Atkins,
señaló que la institución texana tiene la experiencia
de vinculación con la industria automotriz de los
Estados Unidos mediante la formación de recursos
humanos y capacitación de sus empleados.
Refirió que su programa podría aplicarse
con éxito en México por medio de la EIAO con la
General Motors, Ford y la Mercedes-Benz.
3
�lhlfUMhUII
UNIVERSITARIOS TENDRAN ACCESO A TECNOLOGIA DE PUNTA
-En el Area de Base de Datos Relacional.
Más de l O mil estudiantes tendrán acceso a
la tecnología más avanzada del mundo, en base de
datos relacional, a través de un convenio firmado
por nuestra C~a de Estudios y la empresa de
Informática Oracle de México.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
firmó el acuerdo
conjunto con el Director
General de la compañía
Oracle de México, Ing.
Felipe Diez Martínez,
así
como
el
Y ice presidente de la
División de América
Latina de Ora ele
Corporation, William
Kohrs.
El contrato interinstitucional permitirá a
maestros y alumnos de nuestra universidad tener
acercamiento a productos y servicios que apoyen
las funciones sustantivas de docencia e
investigación.
"El convenio con Oracle Corporation es un
contrato que nos brinda el acceso a productos y
servicios con los cuales
apoyaremos
las actividades de
investigación
y docencia; además de
interactuar con la
tecnología más moderna
de base de datos
relacionales, también
surge la posibilidad de
e mprender
conjuntamente proyectos que puedan ser aplicables
a los sectores productivos", dijo el Rector Silos
Manínez.
El ejecutivo universitario agregó que,
mediante el acuerdo, ambas partes saldrán ganado
debido a la corresponsabilidad de dotar tecnología
de frontera a nivel mundial que permita a nuestra
Máxima Casa de Estudios estar actualizada, a la
vez de establecer proyectos de investigación de
4
aplicación directa en el sector productivo nacional.
"La Universidad está recibiendo nuestros
productos, específicamente en base de datos
relacional y sus herramientas para desarrollar una
gama de aplicaciones, así como el soporte técnico
para la manutención y la actualización del producto",
- - dijo Diez Martínez.
El
Director
General de Oracle de
México informó del
establecimiento de un
·contrato de licencias de
produqos para la
Facultad de Ciencias
Físico-Matemáticas,
que se extenderá a las
facultades de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, así como a Contaduría Pública
y Administración.
Este acuerdo beneficiará directamente a
más de 1O mil estudiantes que cursan carreras de
informática.
El Rector Silos Martínez señaló que la
Universidad está inmersa en un programa de
modernización
educativa que incluye la
reforma curricular, así
como el equipamiento
de laboratorios y talleres
que permita egresar
profesionales
que
respondan
a
las
exigencias actuales de
la sociedad y el sector
productivo.
"La Universidad está en un proceso de
revisión de programas de estudio, contenidos
temáticos, equipamiento de hardware y software,
para que nuestros estudiantes tengan acceso a
tecnologías de punta para que las dominen y puedan
desarrollar".
En la fuma estuvieron presentes el Director
de Sistemas e Informática, lng. Femando Román,
así como los directores de las facultades inmersas.
IIU!llf1f.1\lli11111!1l1
OSCAR ARIAS Y LOS DERECHOS HUMANOS EN AMERICA LATINA
-PREMIO NOBEL DE LA PAZ 1987 DIALOGA CON UNIVERSITARIOS
Los derechos humanos deben verse
primordialmente como un instrumento para sentar
las bases de la recuperación democrática de las
sociedades cuyas instituciones civiles hayan sido
vulneradas, expresó el Premio Nobel de la Paz
1987, Dr. Osear Arias Sanchez, al inaugurar la
Cátedra Sobre Derechos Humanos de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales.
Ante cientos de maestros y estudiantes
reunidos en el Teatro Universitario, el expresidente
de la República de Costa Rica manifestó que en
nuestro continente se han producido importantes
av anees jurídicos en materia de derechos humanos
durante las últimas décadas.
La Declaración de los Derechos y Deberes
del Hombre y la Convención Americana de
Derechos Humanos aportan el marco normativo
para la protección de los derechos humanos en el
Hemisferio Occidental, agregó el expremier
costarriscense.
Pero en Latinoamérica y en el resto del
mundo, dijo, estamos lejos de alcanzar una situación
satisfactoria.
antidemocráticas, amplios sectores sociales carecen
de capacidad para organizarse en defensa de sus
legítimas reivindicaciones.
"Los grupos económicamente débiles
participan en los procesos democráticos en
situaciones de desventaja, ya que la desigualdad de
oportunidades, la discriminación y un elevado índice
de analfabetismo limitan a grandes masas las
posibilidades de participación en la toma de
decisiones" , dijo el Dr. Arias Sánchez.
Añadió que en muchos países, los institutos
armados gozan de privilegios y excepciones
jurídicas que les garantizaron impunidad ante la
violación de los derechos humanos.
"No me cansaré de advertir que el futuro de
la democracia latinoamericana continuará
comprometida mientras no se logre, de manera
inequívoca y efectiva, someter los institutos
militares a la autoridad civil", enfatizó el Premio
Nobel de la Paz 1987.
Puntualizó que una debilidad fundamental
de la naciente democracia latinoamericana se
encuentra en el recrudecimiento de la pobreza.
"No sólo continúa la violación de los
"En el tránsito hacia la democracia habrá,
derechos humanos de las mujeres, los niños y los de necesari¡mente, caídas y retrocesos, ~ero ninguna
las minorías étnicas por causa de ineficiencia de las contrariedad habrá de doblegarnos, ya que la
instituciones civiles, incluyendo los sistemas democracia es el único régimen capaz para
judiciales, sino que, además, se perpetúan garantizar la dignidad de los seres humanos, la paz,
mecanismos e instituciones que son amenazas la justicia y la libertad".
potenciales para el Estado de Derecho", subrayó el
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
Premio Nobel de la Paz.
entregó un reconocimiento al distinguido humanista
Agregó que debido a deficiencias jurídicas centroamericano.
s
�11!312f1!M\2!1t1111!!1i1
CALIDAD Y EFICIENCIA DEMANDAN MERCADOS INTERNACIONALES
UANL ESTABLECERA INTERCAMBIO ACADEMICO CON UNIVERSIDAD
DE WISCONSIN
El Rector Silos Martínez dijo lo anterior al
iniciar los trabajos de la reunión regional de la
CONAEMS que aglutina a directivos educativos
de los estados de Nuevo León , Coahuila.
Tamaulipas, San Luis Potosí, Aguascalientes y
Zacatecas.
"Hago votos porque el análisis e intercambio
de conocimientos, así como los efectos de es1as
mesas de trabajo, nos ayuden a reflexionar sobre
los caminos y orientación que debe seguir la
educación media superior del País, en un futuro
inmediato", comentó.
En el acto inaugural estuvieron presentes el
Secretario de Educación en la Entidad. Lic.
Edilberto Cervantes Galván, así como el Lic. Jorge
Hernández Uralde, director de la Unidad de
Educación Media Superior de la SEP.
El objetivo de la reunión fue dar seguimiento
a las acciones que las comisiones estatales han
venido realizando, así como el intercambio de
experiencias y propuestas de trabajo entre las
entidades de la Región Noreste y la CONAEMS.
Al evento asistieron más de 100
representantes del Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica (CONALEP), Centro de
Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios
(CBTIS), preparatorias de universidades y Centro
de
Bachillerato Tecnológico Agropecuario
...El Rector. Lic. Manuel Silos M_artínez, abrió tos 1rabajos de
la reunión regional noreste de la CONAEMS.
(CBTA), entre otros.
La modernización educativa exige de
calidad y eficiencia en todos los programas
emprendidos, ya que los nuevos tiempos demandan
empresas capacitadas para competir con éxito en
los mercados internacionales, aseveró el Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez, al inaugurar la Reunión
Regional de las Comisiones Estatales para la
Planeación y Programación de la Educación Media
Superior.
Ante funcionarios académicos de seis
estados del norte del País, el ejecutivo universitario
señaló que el sistema educativo mexicano habrá de
enfrentar los retos actuales con los principios de
excelencia académica y competitividad, ya que
sólo los más aptos saldrán adelante en el concierto
de naciones.
Con el propósito de fortalecer los lazos entrevistó con el Secretario Académico de nuestra
culturaJes entre México y Estados Unidos, la Casa de Estudios, Dr. Ramón Guajardo Quiroga,
Universidad Autónoma de Nuevo León establecerá para establecer una carta de intención que permita
un programa de intercambio académico con la el surgimiento de nuevos programas de cooperación
Universidad de Wisconsin en las áreas de ciencias en materia de investigación y permutación de
políticas, lingüística, filosofía, antropología e profesores.
El proyecto tiene como finalidad el
historia.
Las instituciones de enseñanza superior conocimiento y entendimiento de las dos culturas,
1ienen la intención de iniciar el plan en el semestre los procesos históricos de ambos lados de la frontera
de Agosto de 1993 mediante el intercambio de del Río Bravo, la evolución de sus economías, así
como su desarrollo
est ud iantes de las
social y político, más allá
carreras de Ciencias
de los límites del
Políticas y Relaciones
Acuerdo Trilateral de
Int ernacionales, para
Libre Comercio.
después extenderse a
El director de
alumnos de las ciencias
Ciencias Políticas y
sociaies y humanidades.
Administración Pública,
El director de
Lic.
Arturo Estrada
Programas
Camargo, señaló que el
Internacionales del
programa piloto iniciará
campus La Crosse de la
..
.El
Dr.
John
E.
Magerus
entrega
un
catálogo
de
carreras
al
en
la facultad, el
U. de Wisconsin, Dr.
Dr.
Ramón
Guajardo
Quiroga.
próximo verano.
J ohn E. _M agerus, se
SEMANA CIENTIFICO-CULTURAL DE LA NUTRICION
La Facultad de Salud Pública celebró la alimentación en los pacientes hospitalizados.
Destacó en la semana el concurso de platillos
VIII Semana Científico-Cultural de la Nutrición
con una serie de conferencias, talleres, actividades "El Arte de la Cocina en Cuaresma", cuya ganadora
fue Alfa Medellín Allen, con su receta "Rollo de
a11ísticas y torneos deportivos.
La directora de la escuela~'Dra. Liliana Acelgas". El segundo sitio correspondió para
Tijerina de Mendoza, inauguró las actividades que Roxanna Garza y su "Soufflé de Atún", mientras
iniciaron con una sesión científica sobre la que en tercero, "Torta Azteca" de Esperanza García.
UNIVERSITARIOS PRESENTES EN FERIA DEL CEMENTO
-En Hidalgo, N. L.
..
...El concurso de plalillos "El Arte de la Cocina en Cuaresma"
fue una de las principales actividades.
6
...La Dra. Liliana Tijerina de Mendoza inauguró la Semana
Científico-Cultural de la Nutrición.
Con un variado repertoria musical, el La "Tuna" por su parte, entonó "Estudiantina
Mariachi Cuauhtémoc de la Preparatoria No. 7 y la Madrileña", "El Parque", "¿Porqué?" y "Popurrí
"Tuna" de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Canario", entre otros.
Eléctrica participaron en las actividades de la VII
Feria del Cemento, en la plaza principal del
municipio de Hidalgo, N. L.
El lugar donde se desarrolló el evento resultó
insuficiente para dar cabida a los aproximadamente
400 habitantes que se dieron cita para presenciar el
espectáculo musical, coordinado por la Prepa No.8.
El mariachi universitario inició con "María
Chuchena", para entrar en ambiente con "Cruz de
Olvido", "Canta, Canta", "Se me-olvidó otra vez",
"Paloma Negra" y "Si nos Dejan" .
.. .El Mariachi "Cuauhlémoc" de la Preparatoria No. 7
7
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11'311!-1!M\11i1•1131\1
NUEVO DIRECTOR EN CIENCIAS FORESTALES
ANALIZAN PAPEL DEL ESTADO EN SEMINARIO REGIONAL
Académicos, empresarios, investigadores
y funcionarios públicos del norte del País analizaron
por espacio de dos días, la "Justicia y Libertad en el
Estado Social".
El seminario regional, coordinado por la
Facultad de Filosofía y Letras y el Instituto Nacional
de Solidaridad de la SEDESOL, llevó a la mesa de
los debates las "Funciones Económicas del Estado
Social". En este panel participaron Gustavo Garza
Villarreal, Asesor de Planeación Metropolitana; el
periodista José Mendirichaga, el empresario Jaime
Yasaki, y el investigador Jesús Ramones Saldaña.
El Alcalde de Apodaca, Raymundo Flores
Elizondo; el Secretario de Desarrollo Social,
Gustavo Alarcón; el investigador José Negrete y
Wilfredo Campbell Saavedra, analizaron las
"Políticas Públicas y Compromisos del Estado
Social".
El Dr. César Martín Cantú Ayala tomó
posesión como nuevo director de la Facultad de
Ciencias Forestales.
Ante la presidente de la Junta de Gobierno,
Q.F.B. Célica Luz Hinojosa Caballero, y el Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez, el nuevo directivo se
comprometió a seguir enalteciendo el prestigio de
la dependencia uní versitaria.
Cantú Ayala asume la dirección de la
Facultad de Ciencias Forestales para un primer
período que concluye el 12 de Marzo de 1996, en
sustitución del biólogo Glafiro Alanís Flores.
Después
de imponerle la tradicional
_..;;._
Durante el segundo día de actividades,
celebradas en el Agora del Parque "Niños Héroes",
el presidente de la Comisión Estatal de Derechos
Humanos, Lorenzo de Anda y Anda, la ex-diputada
Consuelo Botello; el presidente del Colegio de
Abogados de Nuevo León, Esteban González, y el
académico Carlos González Salas, expusieron sobre
las "Libertades Ciudadanas y la Participación en la
Promoción de la Justicia Social".
El Secretario de Educación en el Estado,
Edilberto Cervantes Galván, el investigador Julio
Villarreal y Juan Fidel Zorrilla, concluyeron los
trabajos con la mesas del seminario regional.
En el evento estuvieron presentes el Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez, el presidente del
Instituto Nacional de Solidaridad, Lic. Marco Bemal
Gutiérrez, y el Gobern~dor Sócrates Rizzo García,
quien clausuró las actividades.
medalla "Venera" al director entrante,
el Rector Silos Martínez dijo que en la
medida que cada uno de los miembros de la
comunidad universitaria se uniera y apoyara a
Cantú Ayala, la institución seguirá sobresaliendo a
nivel nacional e, inclusive, internacional.
Por su parte, el funcionario electo mencionó
que apoyará la consolidación de los aspectos
académicos, proyección hacia el exterior y
vinculación con el sector público y privado;
también el fortalecimiento de la Maestría que
recién inicia en Ciencias Forestales, así como la
licenciatura.
___
1
...El Dr. César CanJú Aya/a protesta como nuevo director de
la Facultad de Ciencias Forestales.
.. .El Rector impone la medalla "Venera" al funcionario
universitario.
ESTUDIANTES DE LEYES "APADRINAN" MATRIMONIOS COLECTIVOS
.. .El ejecutivo universitario inauguró el evenlo.
.. .En las mesas de trabajo analizaron el papel del Estado.
CELEBRAN SEMANA CULTURAL EN ECONOMIA
Con una serie de conciertos, obras de teatro, espectáculos de danza, la Facultad de Economía
conferencias, exposiciones pictóricas y celebró su Semana Cultural.
La Sociedad de Alumnos programó
actividades para fortalecer la convivencia
estudiantil, a la vez de sensibilizarlos en las
diferentes expresiones del arte.
La Semana Cultural inició con la
conferencia del Alcalde de Monterrey, Benjamín
Clariond Reyes, quien estuvo acompañado por el
director de Economía, Dr. Jorge Noel Valero Gil,
así como el presidente de la SAFEC, Bernardo
Aguilar Montiel.
<< .. .El Alcalde Benjamín Clariond dialogó con estudianres.
8
í
...
Más de 50 parejas apodaquenses legalizaron
su relación bajo los lazos del matrimonio civil, en
una ceremonia colectiva que tuvo lugar en la colonia
Pueblo Nuevo.
Por iniciativa de estudiantes de la Facultad
de Derecho y Ciencias Sociales de nuestra Casa de
Estudios, los cónyuges firmaron las actas que
legitimizan ante la sociedad y la Ley, su relación
marital, practicada hasta la fecha, en unión libre.
El Alcalde de Apodaca, Raymundo Flores
Elizondo, encabezó la boda colectiva, acompañado
por el titular de Servicio Social de la UANL, Dr.
Francisco Medellín Leal, y por el director de Leyes,
Lic. Mauro Cruz Garza.
El edil apodaquense instó a las parejas a
vivir en concordia y estabilidad en su nueva vida
conyu gal, a la vez que agradeció a la Universidad
por los esfuerzos realizados en tomo a elevar el
bienestar de esta comunidad.
Los estudiantes "apadrinaron" esta boda
colectiva, después que sus brigadas brindaron
consultas y orientación a los habitantes de Pueblo
Nuevo sobre aspectos jurídicos de la vida social y
marital como son la adopción, el derecho a los
alimentos, los derechos humanos y el matrimonio.
~ ~
9
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NUEVOS ESPACIOS CLINICOS EN ODONTOLOGIA
CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE SEXUALIDAD EN TECNICA MEDICA
Con el equipamiento y adecuación de seis
nuevos espacios clínicos, la Facultad de
Odontología incrementará sus servicios de salud
dento-bucal a un mayor segmento de la comunidad
regiomontana.
Las obras materiales e instrumental por 400
mil nuevos pesos fueron puestos en operación por
el Secretario Académico de la Universidad, Dr.
Ramón Guajardo Quiroga, y por el director del
plantel, Dr. Atanasio Carrillo Montemayor.
En la Unidad de Cirugía y Clínica de Puentes
Removibles, las autoridades universitarias cortaron
los simbólicos listones.
Carrillo Montemayor señaló que estos
nuevos espacios permitirán que los estudiantes de
pre y postgrado realicen sus prácticas en óptimas
condiciones, así como de interactuar con los
métodos, instrumentales y equipos de vanguardia,
que apoyarán su formación académica.
La facultad fue dotada con dos equipos de
cirugía y un sistema de succión central, además de
hornos de porcelana, equipo audiovisual y un
revelador de radiografías dentales para el postgrado
de Endodoncia.
Por otra parte, fue reacondicionada la
Clínica de Rayos X, con lo que se brindará un mejor
y mayor servicio a los pacientes.
La biblioteca de odontología también fue
dotada de 20 módulos y dos computadoras para
automatizar sus acervos a la vez de conectarse, en
un futuro, a la red del área Médica de nuestra
Máxima Casa de Estudios.
---
..
La sexualidad del adolescente fue el tema
central del ciclo de conferencias programado por la
Preparatoria Técnica Médica.
Por espacio de cuatro días, los estudiantes
y maestros del plantel acrecentaron sus
conocimientos con respecto a los aspectos
biológicos de la sexualidad, la naturaleza y fin del
instinto sexual en la adolescencia, aspectos
CELEBRAN LA PRIMAVERA
Con el arribo de la Primavera, decenas de
florecitas, pajaritos, abejitas, conejitos y mariposas,
desfilaron por Ciudad Universitaria.
Los pequeños hijos de trabajadoras de la
Universidad celebraron la llegada de esta cálida
temporada con rondas, juegos y alegría infantil.
~
...Con el nuevo equipamiento, los servicios proporcionados
serán más eficientes.
IMPARTEN CURSO A INGENIEROS CIVILES
directa al cálculo de estructuras hiperostáticas.
El director de Ingeniería Civil, lng. Juan
Francisco Garza Tamez, informó que los
profesionales interactuaron con las nuevas
tecnologías de la informática que les permitirá
realizar cálculos estructurales con una gran cantidad
de incógnitas, principalmente en edificios de gran
altura.
Señaló que mediante el empleo de software,
los ingenieros civiles pueden resolver una serie de
incógnitas a la brevedad, como la determinación de
cargas y materiales, en función a las variables de
viento y sismos, entre otras.
Refirió que el empleo del sofware en el
ramo de la construcción representa un costobeneficio muy alto.
El curso contó con la asistencia de 40
profesores de la Universidad, así como profesionales
de CEMEX y METRORREY.
Los profesores Jaime Treviño Treviño, José
M. Roesset y John I. Tassoulas, de la Universidad
. Profesores d7ia Universidad de Texas en A11sti11 impartieron
de Texas en Austin, impartieron el programa.
Como parte del programa de educación
contínua, la Facultad de Ingeniería Civil impartió
el curso "Elementos Finitos y sus Aplicaciones"
con el propósito de actualizar a maestros y
profes ionales del ramo de la construcción en el
manejo de las herramientas computacionales
aplicadas al cálculo estructural.
Por espacio de dos semanas, los asistentes
al curso repasaron aspectos introductorios al cálculo
matricial, así como a los métodos de aplicación
...Con disfraces. los pequeños celebraron la llegada de la
época primaveral.
emocionales de la sexualidad y su relación con el
medio ambiente, así como las enfermedades de
transmisión sexual.
El Ing. Efrén García Contreras, director de
la Preparatoria Técnica Médica, inauguró el ciclo
de conferencias ante el auditorio conformado por
alumnos.
El Dr. Mauro Ricardo Piña Vázquez inició
el evento con una conferencia sobre los aspectos
biológicos de la sexualidad.
El especialista en gineco-obstetricia del
Hospital Universitario señaló que los cambios que
sufre, tanto el varón como la mujer al entrar a la
pubertad, se caracterizan por el constante cambio de
modas, se individualizan en su personalidad, sufren
cambio de conducta contínuamente y se revelan
contra todo.
Agregó que la pubertad se divide en las
etapas de pre-pubertad avanzada, donde el individuo
no presenta cambio físicos; después la pubertad
muy temprana, en la cual no e·xisten signos de
maduración sexual; tercero es la pubertad temprana
donde aparecen los caracteres sexuales y empiezan
a madurar; en la pubertad media aparecen los
caracteres sexuales, para finalmente, entrar a la
etapa de la pubertad avanzada, donde hay
maduración física completa en varones y mujeres.
con capacidad reproductiva.
Los jóvenes estudiantes preguntaron sus
inquietudes al especialista.
PROTESTA NUEVA MESA DIRECTIVA ESTUDIANTIL DE DERECHO
La nueva mesa directiva de la Sociedad de
Alumnos de la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales rindió su protesta ante el Rector, Lic.
Manuel Silos Martínez, y el director, Lic. Mauro
Cruz Garza.
Emilio Gómez González, nuevo dirigente
estudiantil, ante las autoridades universitarias y
compañeros estudiantes, se comprometió a impulsar
las actividades académicas, culturales y deportivas
de la institución.
Presentó al Rector Silos Martínez un
proyecto de ampliación de los espacios del plantel
para responder a las necesidades de la facultad.
Gómez González sustituye en el cargo a
Blanca Lorena Puente, para el período 93-94.
rl curso.
10
ll
�131tdlfl§•DHWiNMH
IBMdlfSIDHWi!HH
RESEÑA BIBLIOGRAFICA UNIVERSITARIA
Raúl Rangel Frías...
Universitario de siempre
---. .........
--~
~
m:s
En homenaje a los 80
fructíferos años de vida del
humanista, escritor y político
nuevoleonés, las Preparatorias
No. 8 y 22 editaron el libro "Raúl
Ra11gel Frlas...Universitario de
siempre".
Jorge Pedraza Salinas
presenta una compilación de
El Dios Bola.. __
epístolas, apuntes, mensajes y
feli citaciones dirigidas al exGobern ador y ex-Rector de
El geógrafo e historiador
nuestra Casa de Estudios.
Héctor Jaime Treviño Villarreal
ofrece una crónica de los ochenta
años del monumento histórico,
geográfico, estadístico
y
meteorológico, conocido como
"El Dios Bola".
Con un lenguaje amable,
directo y digerible, el autor
presenta un libro matizado con
tintes históricos, anecdotários y
de crítica social, en torno a ocho
décadas del monumento que ha
sido testigo callado de la vida
universitaria, en la Plaza del
El Rector, Lic. Manuel Colegio Civil.
La publicación, editada
Silos Martínez, hace la
presentación del libro en el que por la Preparatoria No.3 Nocturna
se incluyen reconocimientos a la para Trabajadores, redimensiona
vida y obra del ilustre la esencia de la obra realizada
regiomontano por parte de para celebrar el Centenario de la
amigos y discípulos como Independencia de México y que
Octavio Paz, Paulette Patout, ha sido objeto de agravios,
Carmen Alardín, José Alvarado, cuestionamientos y admiración.
"¡Dios Bola!, emblema e
Agustín Basave, Víctor Bravo
Ahuja, Miguel Covarrubias, Juan insignia del saber, heróico,
Manuel Elizondo , Noé G. resistes los embates de la
Elizondo, Carlos Prieto, Gregorio 'civilización ',
refrendas
Farías Longoria, Alfredo Gracia épicamente el desa rrollo
Vicente. Celso Garza, Bernardo regiomontano con su caudal de
Flores y el propio compilador.
humo, basura y ruido ... "
1
12
TALLER DE TEATRO
DELA
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
~,\IJTQNól(A
P(JCU&\'QL[(')N
<<Me decían Tanguma ...>>
ESTO ES MAGIA
ESTO ES TEATRO
(Y bailaba «El Cerro de la Silla»)
En reconocimiento a la
producción y promoción musical
de don AntonioTanguma, el
Centro de Información de
Historia Regional editó una
entrevista realizada por el cronista
Celso Garza Guajardo al maestro
del acordeón, la polka y el chotis.
La publicación registra
datos biográficos, vivenciales y
musicales del autor de "Cerro de
la Silla", "Evangelina", "El
Naranjo" y "Pollea Alegre".
Espectáculo Iníantil
Sábados y Domingos, 12:00 hrs.
Abril
TEATRO UNIVERSITARIO, Unidad Mederos
l
J
HACIENDA SAN PEDRO
1º A 30 DE ABRIL
"Una Ventana, un instante... "
exposición fotográfica
Se registraró una candidata por
dependencia. bajo las siguientes
bases:
-Tener entre 15 y 25 años.
-Ser soltera.
-Ser estudiante regular en
clases.
-Autorización por escrito de
los padres o tutores para
concursar en Puebla.
Adriana García Fidalgo ofrece una muestra sobre la flora,
fauna, paisaje rural y urbano de Nuevo León.
LUGAR: Galería del Centro Histórico-Cultural, carretera
Monterrey-Zuazua.
HORARIO: 9:00 a 15:00 horas de lunes a viernes. 10:00 a
17:00 horas, sábado y domingo.
FACULTAD DE ARQUITECTURA
las Inscripciones se cierran el 30 de
Abril y se harón en Difusión Cultural.
Estadio Universitario, Junto a la puerta
13. Teléfonos 32-08-33, 32-09-96 y 7641-40 ext. 238. de 9:00 a 15:00 horas.
1º A 30 DE ABRIL
"Artesanías de Nuevo León"
exposición
La entrevista, realizada
por el director del CIHR en
Agosto de 1988, refleja una luz
de la personalidad alegre, sencilla
y franca del norteño que supo
armonizar los sonidos de su
pueblo y el entorno natural.
En el testimonio, don
Antonio Tanguma señala "... pero
empecé a componer cuando
estaba en Guerrero; de Guerrero
para acá, me habían regalado un
acordeón mejor todavía que éste,
y ¡Tócale Tanguma! ... ", "Sólo le
pido a Dios que no me ponga
triste ahora de viejo".
Las interesadas deberón presentar
la siguiente papelería:
-Copia acta de nacimiento
-Copia de Kardex
-Copia de credencial sellada
-Carta del director autorizando
la participación en el certamen
La Casa de las Artesanías presenta una muestra representaliva
del arte popular de la entidad en la Sala "Arq. Laura Ordaz",
Barrio Anúgüo de Monterrey. Entrada Gratuita.
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
24 Y 25 DE ABRIL
1
La Compañía Titular de Danza
Mexicana de la UANL
30 DE ABRIL
J
presenta:
TEATRO UNIVERSITARIO, 19:00 HORAS
"VERACRUZ"
DIFUSION CULTURAL
1
TEATRO UNIVERSITARIO
24 de Abril a las 20:00 horas
25 de abril a las 17:00 y 20:00 horas.
N$ 15 público en general
N$ 1O maestro:. y es1wlia111es
1
13
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RAUL RANGEL FRIAS,
universitario de siempre ...
Humanista, escritor, filósofo, político y
universitario de siempre, Don Raúl Rangel Frías
nació el 15 de Marzo de 1913 en la ciudad de
Monterrey, Nuevo León, bajo el amparo del Cerro
de la Silla.
Cursó sus estudios en el Centenario Colegio
Civil y la carrera de jurisprudencia en nuestra
Máxima Casa de Estudios, donde desempeñó la
cátedra de Filosofía del Derecho.
Creó la Escuela de Matemáticas, la de
Agronomía y la de Ciencias Biológicas, la de
Trabajo Social y la de Artes Plásticas (hoy Facultad
de Artes Visuales). Fundó, también, la Escuela de
Comercio y Administración(FACPYA), con la
intervención del maestro Ramón Cárdepas
Coronado. Alentó la creación del Patronato
Universitario, organismo civil que forjó la
infraestructura científica y tecnológica.
EL RECTOR
EL GOBERNANTE
C o m o
Como político,
universitario, el maestro
ocupó la Gubernatura de
Rangel Frías creó la
Nuevo León, de 1955 a
revista "Armas y
1961 y durante su
Letras", fue director de
período constitucional,
Acción Social, fundador
construyó la Ciudad
de la Facultad de
Universitaria, fundó el
Filosofía y Letras y
Patronato de beneficio
Rector
de
la
Universitario,
Universidad, de 1949 a
con aportaciones del
1955.
Gobierno Federal,
Impulsó
consistentes
en
decididamente
la
importantes áreas de
creación, construcción y
terreno que fueron
equipamiento de nuevos
rescatadas del lecho del
espacios académicos, así
Río Santa Catarina.
como la conformación
Igualmente,
de
la
Ciudad
durante su gestión,
Universitaria.
orientó sus mayores
En su gestión
esfuerzos y recursos a la
como Rector, se terminó
educación en todos los
la primera parte del
niveles, a la solución del
nuevo edificio de la
problema del agua
Facultad de Medicina,
potable,
se concluyó la obra de aulas de la Preparatoria a la electrificación rural, a la urbanización y a la
No.2, se hicieron nuevos laboratorios y aulas, a la construcción de caminos.
vez una gran reconstrucción y adaptación a nuevos
fines del Aula Magna.
EL ESCRITOR
La obra material fue paralelo al crecimiento
académico y cultural. La Escuela de Verano fue
Otra de las grandes facetas de Rangel Frías
llevada a más complejas y múltiples funciones, es la de conferencista, de historiador y escritor.
derivando luego como era su proyecto original en Hasta la fecha ha publicado los libros "Teoría
la fundación de la Facultad de Filosofía y Letras. Jurídica Pura de Kans Kelsen" (1938); "Apuntes
14
,ijS¡M,@iiiijiliMiH4iMiiii•i
El H. Consejo
Históricos del Colegio Civil" en unión del Lic.
Helio Flores Gómez(l 931 ); "Hidalgo y la Patria
Mexicana" ( 19 5 3); "Tes timonio s" ( 1961);
"Gerónimo Treviño, Héroes y Epígonos"(l967);
"Cosas Nuestras"(l 971 ); "El Reyno"(l 972); "José
Alvarado, el joven de Monterrey"(l 977);
"Evocación de Alfonso Reyes"(l 978), "Oyeme
Pedro"(l 979); "Alfonso de Monterrey"(1980); "El
Anáhuac a través de Alfonso Reyes"( 1986);
"Kato"( l 988); "Antología Histórica"(l989).
El maestro Rangel Frías paralelamente
seguió sirviendo a la comunidad, como director de
Investigaciones Humanísticas de la Universidad;
como Delegado en la entidad, de la Secretaría de
Educación Pública, de 1978 a 1986, y actualmente
como Director General del Instituto de la Cultura
de Nuevo León.
Universitario acordó
entregarle la medalla "Alfonso Reyes" y nombrarlo
Profesor Emérito de nuestra Casa de Estudios.
La Facultad de Contaduría Pública y
Administración tributó un justo reconocimienro al
ilustre regiomontano, al conmemorar su 80
Aniversario. El Rector, Lic. Manuel Silos Manínez.
encabezó la ceremonia, junto con el Secretario
General de Gobierno, Ing. Leopoldo Espinosa
Benavides, y el director de FACPYA, C.P. Ramiro
Soberón Pérez. EJ Lic. Silos Martínez entregó una
presea al Tesorero General del Estado e hijo del
homenajeado, Lic. Raúl Rangel Hinojosa, a nombre
de toda la comunidad universitaria. En la emotiva
ceremonia estuvieron presentes familiares, amigos
y discípulos de Don Raúl, así como diputados,
funcionarios gubernamentales y universitarios.
Muy querido Raúl:
"... Raúl Rangel Frías
iluminó pueblos y
conciencias ... "
"... Tu obra como
Gobernador ha sido,
a mi juicio, ejemplar.
Lo que has hecho
por la Universidad
de tu Estado por
sabido se calla ..."
Jorge Pedraza Salinas
" ... Del licenciado
Raúl Rangel Frías
puede decirse que
es un hombre de su
tiempo ... "
Octavio Paz
j
FUENTE: "Rangel Frías. Su obra y su tiempo", del Lic. Jorge Pedraza Salinas.
Carmen Alardín
�ikiMHHl•liidiSihiid
IIH4iiii•M4id1Siiiiiii
HACIENDA SAN PEDRO: MONUMENTO HISTORICO DE NUEVO LEON
Considerado patrimonio histórico de Nuevo
León, la Hacienda "San Pedro" resguarda entre sus
muros, tres siglos de fortaleza como testimonio fiel
del carácter recio, noble y trabajador de los hombres
de la región.
El antiguo casco de hacienda se encuentra
ubicada en el Valle de las Salinas, al noreste de la
cabecera municipal de Zuazua, Nuevo León, en las
coordenadas 25° 54' de latitud norte y 100º 07'
longitud oeste a 400 metros sobre el nivel del mar.
La primera etapa de construcción de la
casona remonta al año de 1666, por instrucciones
de su propietario, el Capitán Alonso de Treviño. En
1814, la finca fue traspasada a la familia Gutiérrez
de Lara, época en que concluyó su forma y estilo de
edificación.
La construcción es fundamentalmente de
sillar. La parte principal del edificio es de dos
grandes planras más el sótano y un torreón de vigía;
el resto de la edificación fueron las bodegas, cuartos
de administración, servicios y chimeneas, mientras
que en el patio central estaba la noria con el túnel.
La finca tiene un sistema de captación de aguas de
lluvia para recogerla a través de los techos y paredes.
El vital líquido era conducido hacia una pileta junto
a la noria y la restante escurría al aljibe, en el sótano
de la casa principal.
El casco sirvió también como fortaleza
militar, como punto de resguardo en el camino y
para protegerse de los araques de los indios apaches
y comanches que asolaron la región durante la
mayor parte del siglo XIX.
La actividad agrícola del predio rural
16
,
-
estaba diversificada con el cultivo del maíz, caña
de azúcar, vid, hortalizas y árboles frutales, mientras
que la ganadería incluía el cuidado de hatos vacuno,
caprino y lanar.
Las actividades productivas de la Hacienda
"San Pedro" terminaron prácticamente hacia 1950.
Gran parte de su propiedad territorial fue vendida
y la finca fue abandonada, sujeta al deterioro y
destrucción, por espacio de tres décadas.
La Universidad adquirió en 1984 el antiguo
casco de hacienda del siglo XVII para la
rehabilitación de sus espacios; trabajos que
concluyeron en 1990 con la apertura de sus puertas
al servicio de la historia, geografía y cultura de
Nuevo León.
En la actualidad, la finca se constituye
como un Centro Histórico-Cultural de la entidad
que tiene como funciones sustantivas el rescate de
la identidad del pueblo nuevoleonés, así como la
investigación Y difusión de sus costumbres,
tradiciones populares, fiestas, leyendas, gestas,
sucesos, personas y personajes.
La Hacienda "San Pedro" es sede del Centro
de Información de Historia Regional de la
Universidad, dependencia creada para la
investigación y difusión de estudios históricos y
geográficos del Noreste de México y el Valle de
Texas.
Bordeado por un hermoso paraje
semidesértico, al que dan vida los cactus, biznagas
y nopales, la Unidad Cultural abre sus puertas al
público en general de lunes a viernes de 9:00 a
15:00 horas, así como sábado y domingo de 10:00
a 17:00 horas.
El encuentro con la historia inicia desde el
pórtico, donde una sólida puerta dá la bienvenida a
la cultura y las raíces del pueblo nuevoleonés.
En la casona se encuentra una sala de
"Escudos de Nuevo León", donde se expone la
heiáldica de los 51 municipios de la entidad.
Enseguida está la sala de las "Ferias de Nuevo
León", cubierta por 35 carteles representativos de
las fiestas populares del Estado.
Siguiendo por entre los gruesos muros de
sillar se llega a la Biblioteca de Historia Regional
"Capitán Alonso de León" y Mapoteca del Noreste
de México, integrada por cartografías de Nuevo
León, Coahuila y Tamaulipas.
'
La Unidad Cultural dispone de una galería
fotográfica que proyecta diferentes perfiles del
paisaje rural y urbano del Estado.
La exposición temporal es obra de la
fotógrafa Adriana García Fidalgo, quien retrata la
geografía regional a través de su lente.
"Una ventana, un instante... " es el nombre
de la muestra que incluye 35 fotos de la flora, fauna,
tradiciones, parajes campiranos y personas.
Con esta galería inicia el proyecto de
conformar la sala del "Paisaje de Nuevo León" con
imágenes de los 51 municipios de Nuevo León.
La exposición visual permanecerá hasta el
mes de Junio, con perfiles captados en estampas de
Villaldama, Montemorelos, San Pedro, Parás,
Mina,los Herreras, Dr. Arroyo, Sabinas Hidalgo,
Mier y Noriega, Monterrey y San Nicolás de los
Garza.
Para la promoción de actividades artísticas,
la Hacienda "San Pedro" cuenta con un Teatro al
Aire Libre con capacidad para mil personas.
También están habilitadas salas para la realización
de conferencias, seminarios y eventos académicos.
Entre los servicios que brinda este espacio
universitario está la librería donde se pueden adquirir
publicaciones de historia y cultura de la región,
editados por el CIHR y otros.
Por ésto y mucho más, la Hacienda "San
Pedro" ofrece la posibilidad de realizar un tour
cultural y de reencuentro con la historia de Nuevo
León, tan sólo con invertir 20 minutos de recorrido
por la carretera Monterrey-Zuazua.
FUENTE: Profr. Celso Garza Guajardo,
director del Centro de Información de Historia
Regional, UANL.
17
�ff 1Jdl111119NM
*Las mascotas requieren de una serie de cuidados a la salud, alimentación, de protección y
cariíio para su armónico desarrollo.
*Las enfermedades parasitarias en mininos y sabuezos representan un mayor peligro a la
salud que la rabia.
*Los cachorros pueden constituir un foco de contaminación para las personas por falta de
atención médica.
Las mascotas representan para las personas
una compañía, juguete o seguridad, sin embargo
hay que destacar que poseer un cachorro implica
una seria responsabilidad por el cuidado a la salud,
alimentación, protección y cariño que debe
proporcionarle a estos fieles amigos del "hombre".
Si está en proceso de adquirir un minino o un
sabuezo, le diremos que la selección está en función
a la utilidad que desea obtener.
MASCOTAS DE COMPAÑIA
En el caso de las razas caninas de compañía
se pueden adquirir los poodle, raza de abundante
pelaje, singular gracia y, que por su temperamento,
representan una segura convivencia con los niños;
chihuahua, es la raza más pequeña del mundo que
lleva el nombre del estado más grande de nuestro
País, es buen ladrador, muy útil como perro alanna,
de reflejos rápidos, valiente y con gran decisión. Le
gusta alentar en sus horas de descanso en la caza de
ratones o algunos animales nocivos. Otros de las
mascotas recomendables en esta categoría son el
pequinés y el cocker, 1a raza más popular en los
Estados Unidos que demuestra ~er un excelente
cazador de aves, muy minucioso e infatigable en la
búsqueda de sus presas;así como el schnauzer
miniatura y el bo.xer, un perro que
18
se caracteriza por la armonía de las formas, las
dotes de inteligencia y su carácter.
Las razas de pastoreo como el pastor
catalán, el pastor alemán y antiguo pastor
inglés, pueden cumplir el doble propósito debido a
que por su nobleza y temperamento s-on juguetones
y cuidadosos con los niños. Un factor que debe
tomarse en cuenta para la selección de estos perros
es la disposición de espacio con que dispone su
casa por la talla mediana y grande de estos animales.
En el caso de los gatos, los médicos
veterinarios señalan que 1a elecéión puede ser
libre, tanto para razas de mininos siameses, persas
o de angóra, además de los mininos criollos.
PERROS DE GUARDIA
Estas razas caninas son de considerable
nobleza pero en ocasiones pueden ser agresivos
por su temperamento. Entre los perros exclusivos
de guardia y protección se encuentran los
doberman, perro de origen alemán de excepcional
inteligencia; rottweiler, raza siempre alerta y
vigilante; schnauzer gigante, mastin español,
airedale terrier,magnífico guardian de olfato muy
fino; malamute de alaska, raza descendiente de
lobo ártico con impresionantes dotes de corredor;
akita iñu,de caracter calmado y leal; gran danés y
mastín napolitano, entre otros.
SALUD ANIMAL
El cuidado de la salud e higiene de las
mascotas es fundamental para su armónico
desarrollo, a la vez de prevenir posibles
enfermedades transmisibles al hombre.
Una vez adquirido el cachorro, es
recomendable que sea desparasitado desde el
momento de su nacimiento, ya que durante su
gestación pudiera contaminarse.
Para evitar el contagio de parásitos que
producen transtomos a la salud de las personas es
fundamental que los perros sean valorados por los
médicos veterinarios porque pueden transmitir
lombrices comunes corno el Toxocªrn~anes
ancylostoma caninum a través de las heces fecales.
El mayor riesgo del Toxocaracanes es la
larva migratoria, que al entrar al organismo de los
humanos, causa daños en el hígado, pulmones y
otros órganos al encontarse en circulación.
Asimismo se encuentra el Echinococcus
Qranulosis, la Dypilidum caninum y Dirofilaria
immitis, este último, parásito del corazón de los
perros que se transmite a las personas por picaduras
de mosquitos.
En el caso de los mininos, el parásito de
mayor riesgo de contagio es el Toxoplasma gondii,
principalmente para la mujer embarazada, ya que si
adquiere el contagio de este hemoprotozoario
durante las primeras etapas de gestación, causa
graves problemas de tipo nervioso en el feto.
Las mascotas deben ser sometidas a revisión
médica con una frecuencia de 3 a 4 meses, además
de tener cuidado de los hectoparásitos -pulgas y
garrapatas-, mediante polvos o baños, ya que la
garrapata transmite la enfermedad de Lyme.
CALENDARIO DE VACUNACION
Para garantizar el sano crecimiento de las
mascotas, resulta de vital importancia establecer
un calendario de vacunación para protegerlas de
posibles enfermedades.
*6 semanas de edad: primera dosis de
parvovirus.
*2 meses de edad: segunda dosis de
parvovirus.
*2 1/2 meses: primera dosis de vacuna triple
(protege contra hepatitis, moquillo y leptospira).
*3 meses: tercera dosis de parvovirus.
*3 112 meses: segunda triple( en el caso de
la leptospira es una zoonosis o enfermedad del
perro contagiosa al hombre).
*4 meses: antirrábica. En el caso de que el
caclwrro cohabite en una zona epidémica de rabia.
aplicar primero esta vacuna.
La acción profiláctica en las mascotas debe
repetirse de 6 a 12 meses de acuerdo a la incidencia
de enfermedades en la zona. Asimismo, se
recomienda que las vacunas se apliquen con
intervalos de 10 a 15 días entre cada una de las dosis
para obtener una respuesta inmunológica positiva.
ALIMENTACION DEL CACHORRO
La alimentación constituye un elemento
básico para el desarrollo sano de las mascotas
desde los primeros días de su vida.
*1 a 6 meses de edad: el alimento es 3 veces
al día en porciones relacionadas con su talla (chica,
mediana o grande). Los alimentos comerciales
reúnen los requerimientos nutricionales que necesita
toda mascota. Se recomienda incluir en el alimento
balanceado, pequeñas raciones de carne deshuesada
cada semana, a la vez de evitar incluir aserrín y
huesos de pollo, ya que las astillas pueden dañar su
organismo. Las croquetas pueden remojarse con
leche para su ablandamiento y fácil digestión de los
cachorros a temprana edad.
*6 meses en adelante: ejercer la rutina
alimenticia de una vez al día, principalmente por
19
�liiliitihkiOliHIMtbSilli
F11"d►118fl!JVM
la mañana y retirar el plato a mediodía para crear
una costumbre en la mascota. No es aconsejable
dar alimento a los animales de guardia por la noche,
ya que les produce un estado de somnolencia.
En el caso de que alimente a su animalito
con "sobras" de la comida, mezclarlas con las
croquetas para balancear su nutrición, a la vez que
se acostumbre a continuar ingiriendo alimento
comercial.
De acuerdo al estado nutricio de los perros
o gatos, dependerá el grado desarrollo y estado de
salud.
HIGIENE DE LAS MASCOTAS
Tanto los perros como los gatos manifiestan
una fobia hacia el agua, sin embargo las mascotas
requieren para su higiene, un baño cada 15 días,
utilizando jabón neutro o shampoo para niños para
evitar posibles irritaciones y temor al aseo. El baño
diario o semanal de las mascotas puede acarrearles
problemas, ya que su piel produce ácidos grasos
que favorecen la lubricación de su epidermis como
barrera antibacteriana. No usar detergentes.
MITO O REALIDAD
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
*La ingestión de pescado o atún no perjudica
la salud de las mascotas ni origina la roña en los
perros; por el contrario, es un alimento muy
adecuado por sus nutrientres, siempre y cuando
carezca de espinas.
*El aceite quemado no alivia la roña, sino
que agrava el problema, ya que tapa los poros y
evita la ventilación, favoreciendo, así, su
propagación interna.
*Las pastas o harinas no tienen ningún
efecto sobre la presencia o ausencia de parásitos en
el animal.
*La exposición de las mascotas directas al
sol no provoca la rabia en los perros, sin embargo
puede causarle una insolación.
*Los collares de cobre o limones colgados
en el cuello de los perros no evita las pulgas o
garrapatas. Existen collares de ultrasonido o
impregnados con sustancias que evitan la presencia
de estos parásitos.
*Los mininos no tienen 9 vidas, ni se
relacionan con maleficios como el caso de los gatos
negros.
*Los pelos de los felinos no llegan al cerebro
de los humanos, sino a los senos frontales o vías
respiratorias altas, provocando reaccciones del
organismo como alergias.
REPRODUCCION
Los especialistas recomiendan no molestar
a la hembra, al momento de tener a sus cachorritos.
Dejarla en un lugar tranquilo y a solas; evitar cargar
a los perritos recién nacidos, por lo menos hasta
que cumplan 3 semanas de edad, para evitar el
rechazo de la hembra. Si tarda más de 12 horas en
terminar su parto, llamar al médico.
Las mascotas antes de ser apareadas, deben
ser vacunadas y desparasitadas, para que sus
descendientes nazcan sanos.
En caso de que los cachorrillos presenten
problemas de la piel por sama u hongos, es necesario
acudir inmediatamente con el médico veterinario
para efecto de estudios de la piel y proporcionar
tratamiento adecuado a cada caso de padecimiento,
además de obtener recomendaciones para evitar su
contagio, principalmente por hongos.
Evitar aplicar en los animales aceite
quemado para curar la roña porque agrava el FUENTE: MVZ epg Elías Rafael Solís Ruiz, Jefe
problema pues tapa los poros y evita la ventilación del Departamento de Cirugía.
adecuada de la piel, favoreciendo su propogación MVZ Juan José Zárate Ramos, Secretario
interna.
Académico de la Fac. de Medicina Veterinaria y Z.
20
Con una tradición de
calidad y eficiencia por más de
una década, la Facultad de
Ingeniería Civil conjuga
armónicamente sus funciones
sustantivas de docencia e
investigación con el servicio a la
comunidad en atención a los
problemas ambientales, de
tráns ito , construcción, vías
terrestres y transporte, entre otros.
A través del Instituto de
rngeniería Civil, la institución ha
integrado sus diversos talleres y
laboratorios en apoyo a la cátedra,
el desarrollo de nuevas
tecnologías y la prestación de
servicios profesionales al sector
productivo y social de la Entidad.
Más de 1O años de labor
contínua y de experiencia
profesional en los diferentes
ámbitos de la ingeniería,
respaldan las investigaciones y
trabajos realizados por el personal
calificado del instituto a
dependencias públicas y privadas
de Nuevo León y del resto del
País.
Los especialistas del
Ins tituto de Ingeniería Civil,
apoyados por becarios y
estudiantes de la licenciatura,
desarrollan estudios de mecánica
de s uelos , hidrogeología,
materiales, de contaminación y
tránsito, en magnas obras como
la Presa "El Cuchillo", la línea 2
del Metro subterráneo, complejos
viales, anillo periférico y
mon itoreo ambiental del área
metropolitana de Monterrey.
Precisamente,
para
ª !ender mejor las necesidades de
... Instituto de Ingeniería Civil.
la comunidad, el Instituto de
Ingeniería Civil se ha organizado
en más de diez especialidades
que funcionan normalmente en
sus instalaciones, ubicadas al
norte de la Ciudad Universitaria.
El Ing. Juan Francisco
Garza Tamez, director de la
Facultad de Ingeniería Civil,
señaló que el instituto realiza
anualmente un promedio de 70
estudios al sector gubernamental
e iniciativa privada de los estados
de Nuevo León, Coahuila,
Tamaulipas, San Luis Potosí,
Baja California Norte, Colima,
Veracruz, Puebla y Sonora.
En 1992 concluyeron 120
trabajos en las diferentes áreas de
la ingeniería, apoyados con
equipos y tecnología de frontera
a nivel mundial.
Garza Tamez señaló que,
a través del instituto, se conjuga
la formación académica de los
estudiantes de pre y postgrado, la
investigación y el servicio directo
a la comunidad.
"Nuestros estudiantes
pueden interactuar con las
tecnologías más avanzadas,
asimismo realizar trabajos de
investi gac1on y resolv e r
problemas concretos del sector
productivo y social del Estado",
dijo.
La calidad y eficiencia
son los elementos fundamentales
en la prestación de servicios
profesionales, los trabajos
cuentan con el respaldo de la
institución.
Los costos son similares
a los del mercado local y nacional,
cuyos fondos son destinados a
fortalecer la infraestructura
científica y tecnológica, que
permita
acrecentar
la s
psoibilidades de expanderse.
Las áreas de servicios son:
GEOTECNIA
En este departamento se
prestan los servicios de:
* Estudios de Mecánica
de Suelos.
* Estudios de Mecánica
de Rocas.
* Estudios Geológicos.
* Estudios Geofísicos.
* Supervisión para la
21
�111'smu •1
iiAiWtitH~iOii1iJim~iihli
ejecución de cimentaciones de velocidades, tiempos de
c as as ,
edificios,
naves _recorrido, entre otros.
*Estudios
industriales, puentes, viaductos,
de optimización de los tiempos
aeropuertos.
de las fases de los semáforos para
* Consulta técnica
de
la fluidez del tránsito.
* Clasificación
materiales en cuanto al grado de
* Aprobación de
dificultad de extracción o corte. elementos de juicio que
permitan a las
a u to r id ad es
competentes,
man te ner
actualizadas
las leyes y
reglamentos
sobre
el
tránsito y el
transporte.
INGENIERIA
AMBIENTAL
* Control sanitario de
agua potable.
* Control de calidad de
agua residual, doméstica e
industrial.
* Aforos, muestreos y
análisis de agua residual.
* Diseño de plantas
potabilizadoras y de aguas
residuales , domésticas e
industriales.
*Monitoreo instantáneo
y/o continuo para elevar la calidad
del aire.
* Estudios de impacto
INGENIERIA DE
TRANSITO
* Así
como estudios
de iluminación
Los servicios que ofrece vial
para
son:
mejorar las
* Proyecto geométrico de condiciones
autopistas y carreteras rurales.
operativas y de
*
Proyecto
de seguridad en
señalamiento horizontal y vertical las vías de
en calles y carreteras.
circulación,
* Estudios básicos de preparación de material para la
d ifu s i ó n
de normas de
educación y
seguridad vial
entre
1os
usuarios de las
vías, estudios
de vialidad
p
a r a
jerarquizar las
-
V
Í
a
S
Ingeniería de Tránsito tales como: de circulación para oportuno
contabilización de volúmenes de mejoramiento.
tránsito, origen y destino ,
*Revisión, desde el punto
capacidad vial, clasificación de de vista de Ingeniería de Tránsito,
calles. costo de operación de los de proyectos de vialidad de otras
vehículos, de estacionamiento de dependencias.
'
22
ambiental.
*Estudios especiales para
el confinamiento de residuos
peligrosos, domésticos e
industriales.
Por otra parte, el Instituto
de Ingeniería Civil ofrece también
los servicios en:
*INGENIERIA ESTRUCTURAL.
*TOPOGRAFIA
TRIA.
y FOTOGRAME·
*MATERIALES DE CONSTRUCCION.
*HIDRAULICA
*GEOHIDROLOGIA Y GEO ·
FISICA.
*MECANICA DE SUELOS.
*OBRAS VIALES
*TECNOLOGIA DEL CONCRETO
* ADMINISTRACION.
INICIAN TORNEOS INTRAUNIVERSITARIOS
En una cálida ceremonia impregnada de porristas y banda de música de la Preparatoria
colorido, mósica y alegría estudiantil, iniciaron los "Ricardo Salazar Ceballos", de Matamoros.
torneos intrauniversitarios, en 17 disciplinas Tamaulipas.
En las grad as.
deportivas.
cientos de universitarios
Más de cinco mil
a po y ar o n
a
su s
atletas de facultades,
compañeros med ian1c>
preparatorias y escuelas
las tradicionales porras.
técnicas de nuestra Casa
olas y agit and o las
de
E s tudios
se
bande ras multicolorc>s
co n gregaron en el
representarivas ele sus
Estadio Gaspar Mass
escuelas.
para
c onvivir
y
El Rector señaló
compartir su espíritu de
que el de pon e perm ite
co mp a ñ e ri s mo
formar íntegrame nte a
y competencia.
los estudiantes, a la vez
La ceremonia
de proporc ionarl es
inau g ural
es tuvo
espacios de recreación y
presidida por el Rector,
conformar los selectivos
Lic . Manuel Silos
que re presentan a la
Martínez, el Director
UANL.
General de Deportes, Dr.
A nombre de los
Osear Salas Fraire, el
miles de atletas , Hilda
Secreatrio General, Dr.
Graciela Alvarez rindió
Reyes Tamez Guerra, y
el juramento deponivo.
Académico, Dr. Ramón
Guajardo Quiroga, así
como por los directores
de la s diferentes
dependencias.
El acto inició
con el desfile de las
diferentes delegaciones
deportivas,acompañados
po r las bastonera s.
ju egos
pirotécnicos iluminaron
la noche para marcar e l
inicio de los torneos ele
soccer , futbol rápido.
atletismo, wate rpolo,
futbol americano, judo,
beisbol, softbol, karate,
lucha olímpica, esgrima,
pesas, ajedrez, natación,
basquetbol y voleibol.
23
�GENDA UNIVERSITARIA
MES DE ABRIL DE 1993
EL GOBIERNO DEL ESTADO DE NUEVO LEON
LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Y EL COLEGIO NACIONAL
CENTRO REG. DE FOMENTO
GANADERO VALLECILLO
INVITAN AL CICLO DE CONFERENCIAS QUE
IMPARTIRA EL
MAESTRO CARLOS FUENTES
19 AL 23 DE ABRIL
INSEMINACION ARTIFICIAL EN GANADO BOVINO
curso
Informes: Aldama 102 Sur, Sabinas Hidalgo, N. L.
Telefax: (824) 2-53-33.
N$500 cuota
LOS DIAS 19, 20 Y 21 DE ABRIL EN LA
BIBLIOTECA "CAPILLA ALFONSINA" A LAS
18: 00 HORAS.
TEMAS:
"VIDA Y MUERTE DE LA NOVELA"
"JORGE LUIS BORGES O LA HERIDA DE BABEL"
"JUAN GOYTISOLO O LA GEOGRAFIA DE LA NOVELA"
29 DE ABRIL
MANEJO DE GANADO BOVINO LECHERO
curso
8:00 a 18:00 horas.
N$ 100 cuota
PREPARATORIA No. 2
20 DE ABRIL
ADMINISTRACION PEDAGO_GICA DE LA CATEDRA
diplomado
Módulo 1 : Adolescente y Docente como Elementos
Integradores del Proceso Enseñanza-Aprendizaje.
17:00 horas, sala de maestros. Tel. 48-51-05
FAC. CIENCIAS DE LA
COMUNICACION
FACULTAD DE PSICOLOGIA
21 DE ABRIL
DIPLOMADO EN NEUROPSICOLOGIA
Evaluacion y Rehabilitación Neuropsicológica del
Paciente con Transtornos en el Lenguaje.
Dr. Alfredo Ardila
Director del Instituto de Neuropsicología de Colombia.
18:00 horas, biblioteca.
N$50 estudiantes
N$ 100 público en general
28 AL 30 DE ABRIL
"MUJER Y SALUD MENTAL"
foro
8:30 horas, biblioteca, entrada libre.
24 DE ABRIL
DIPLOMADO DE PERIODISMO EDITORIAL
Germán Dehesa
conferencista
10:00 horas, auditorio.
Informes al teléfono 57-50-00
CENTRO DE
PRODUCCION
ARRETERA LIN
APARTADO
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L.! México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
�
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Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
4
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 4, Abril
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Silva Corpus, Roberto, Director
Subject
The topic of the resource
Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/04/1993
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016852
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L., (México)
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Derechos humanos
Industria automotriz
Mascotas de compañía
Mercados internacionales
Raúl Rangel Frías
Salud dental
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/384/14701/UNIVERSIDAD_ORGANO_INFORMATIVO._1993._Vol._1._No._3._Marzo._0002016857ocr.pdf
86fa653450b24f59fed54a00ecdacdc1
PDF Text
Text
MARZO- 1993
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 1- Nº3
�ASISTENCIA COMUNITARIA
UNEN ESFUERZOS EN BENEFICIO DE COMUNIDADE
MARGINADAS
EDITORIAL
fo,IDO UMIVEa.S,ITAllO
El diccionario define a la mascota como
una figura u objeto que constituye el emblema
de una manifestación como, por ejemplo, una
-olimpiada.
Es importante que las manifestaciones
deportivas tengan un símbolo, ya que para el
universitario es básico que se-identifique con un
emblema, el cual deberá.portar con orgullo.
Viendo ésto, el arquitecto Javier Ramírez
Campuzano se dio a 1~ tarea, por iniciativa
propia, de diseñar una mascota que identificara
la nobleza e inquietud del e~píritu joven, pero a
la vez, la firmeza y decisión para
,,,,_ sali~ deÍante
en las empresas deportivas que eme endiera el
estudiante universitario.
...
La mascota presente en la portada de la
revista refleja eso, en su apariencia es jovial y
alegre, pero en su mirada refleja la decisión
para competir con éxito en todo.. ~eporte
estudiantil representativo.
Porque proyecta simpatí{ y rrojo· con
sus colores azul y oro, la nueva mascota :gañará
el corazón y amistad de todos los atleta
uni11ersitarios.
Es fundamental el contar con un símbolo
único que unifique los criterios deportivos como
estandarte de nobleza y lucha por alcanzar un
fin común: el represei tar dignamente los
-•':colores" de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
La Universidad Autónoma de Nuevo León,
en coordinación con la Secretaría de Salud y el
Instituto Mexicano del Seguro Social, inició un
programa de enseñanza, investigación y asistencia
a la salud, que be~eficiará a comunidades
marginadas de Guadalupe y Apodaca.
~l programa "UNI", auspiciado por la •
Fundac10n Kellogg con 2.7 millones de dólares,
integrará a es~diantes y profesores de nuestra
Casa_ ~e _Estud10s a 25_ centros de salud de estos
mumc1p1os metropohtanos, quienes apoyarán
planes preventivos, de promoción, curativos y de
rehabilitación.
Durante una ceremonia especial en el
gimnasio de Guadalupe, el Rector, Lic. Manuel
Silos Martínez, tomó la protesta a los miembros del
Consejo Consultivo, donde están representados
autoridades estatales, municipales, universitarias y
de las comunidades involucradas.
Estuvieron presidiendo el acto la Senadora
por Nuevo León, Lic. María Elena Chapa, el alcalde
de Guadalupe, Lic. Ramiro Guerra y el director del
Programa de Salud del PRONASOL, Dr. Jorge
Narro Rohle~.
,
INDICE
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
Rector
DR. REYES T AMEZ GUERRA
Secretario General
DR. RAMON GUAJARDO QUIROGA
Secretario Académico
LIC. ROBERTO SILVA CORPUS
Director de Prensa
Asistencia Comunitaria ........................................1
lnformática............................................................_.2
Ingeniería y Tecnología........................................3
Breves Universitarias............................................5
Renglón del Arte..................................................10
Personajes de la Universidad......;....................... U
Sabía Usted Qué?................................................14
Deportes...................................................................16
... Los universitarios estuvieron presentes en la apertura del
programa "UN/".
••••••••••••••••••••••••
El Dr. Raymundo Flores Aréchiga,
coordinador de "UNI", señaló que en este proyecto
participan más de 300 profesores y estudiantes de
las facultades de Medicina, Salud Pública,
Odontología y Enfermería.
Agregó que es un programa educativo, de
investigación y asistencia comunitaria que permitirá
a los universitarios conjugar el conocimiento teórico
con la práctica, además que les dará la oportunidad
de relacionarse en forma directa con los principales
problemas de salud en las comunidades de Apodaca
y Guadalupe.
Flores Aréchiga mencionó que los
universitarios se incorporarán a 25 centros de salud,
entre los que se encuentran unidades de medicina
familiar de la Secretaría de Salud y del IMSS, el
Hospital Metropolitano, el Hospital Universitario,
el Centro Universitario de Salud "Pueblo Nuevo" y
la Cruz Verde.
El coordinador de "UNI" mencionó que las
comunidades más beneficiadas serán las colonias
Vicente Guerrero, San Rafael y la zona centro de
Guadalupe, además de Pueblo Nuevo, Huinalá y
Escamilla, municipio de Apodaca.
El programa, auspiciado por la fundación
Kellogg, está contemplado a 3 años, con una
inversión de 2.7 millones de dólares para equipo
médico y acondicionamiento de las diferentes áreas
de salud, mismas que estarán interconectadas por
una red para obtener información de los pacientes
y darle seguimiento a los diferentes casos.
El Consejo Consultivo del programa "UNI"
está integrado por el Rector, el Secretario de Salud
en el Estado, Dr. José Cavazos López, los directores
de las facultades de Medicina, Salud Pública,
Odontología y Enfermería, Dr. Zacarías Villarreal
Pérez, Dra. Liliana Tijerina, Dr. Atanasio Carrillo
Montemayor y Lic. Mariana López de Laredo;
respectivamente.
1
��INFORMATICA
EXPONEN TECNOLOGIA DE INFORMATICA
*· A Través de Unidad Movil.
Para mantener actualizados a los estudiantes
en la utilización de tecnología de bases de datos, la
Universidad instaló en la Explanada de la Torre de
Rectoría una unidad móvil de la empresa
INFORMIX.
Desde temprana hora los alumnos, maestros
y personal administrativo de nuestra Casa de
Estudios, formaron largas filas para introducirse a
la unidad, donde especialistas los orientaron sobre
el uso de las diversas tecnologías.
El Ing. Víctor Román Adame, coordinador
del Club de Informática, dijo que con este tipo de
exhibiciones tratan de crear universalidad en el
manejo de bases de datos para que aterricen los
diferentes proyectos que tiene la institución.
"Buscamos firmar un convenio con esta
empresa transnacional que ofrece servicios de
software y por ello nos exhiben sus equipos, a
través de la unidad móvil", indicó.
Desafortunadamente, muchos alumnos no
conocen las ventajas del software, por ello la
necesidad de extender este tipo de servicios para
todas las dependencias que tiene la Universidad, ya
que son sistemas que eficientizan el proceso de
enseñanza.
De establecerse la relación con INFORMIX,
reforzarán el sistema de software que ya manejan y
apoyaría, en gran medida, el servicio que prestan
todas las dependencias universitarias, explicó
Román Adame.
....... ~ ~ : ...Gran interés despertó entre la comunidad universitaria la
unidad móvil de INFORMIX.
4
¡·
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BREVES UNIVERSITARIAS
CONMEMORAN DIA DE LA BANDERA
Enalteciendo los valores cívicos de lealtad
y respeto al Lábaro Patrio, la comunidad
universitaria conmemoró el "Día de la Bandera".
En la Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales, la ceremonia estuvo encabezada por su
director, Lic. Mauro Cruz Garza, y por la presidente
de la Sociedad de Alumnos, Blanca Lorena Puente
Vargas.
Elementos del 45 Batallón de Infantería de
la VII Zona Militar escoltaron la Enseña Nacional,
que ondeó ante decenas de estudiantes.
Por otra parte, alumnos de la Preparatoria
No. 17 desfilaron con las diferentes insignias que
han distinguido a nuestro País, a través del tiempo
y del espacio.
El acto tuvo lugar en la plaza principal de
Ciénega de Flores, en el marco de las festividades
por el 130 Aniversario de esta municipalidad.
En la ceremonia estuvo presente el Lic.
Jorge Luis Treviño Treviño, director de la
preparatoria y el Gobernador del III Distrito de
Clubes de Leones, C.P. René Fernando Cantú.
.. Maestros y alumnos de leyes honraron a la Enseña Patria.
...Desfile de banderas históricas en Ciénega ele Flores.
.. Alumnos observan el equipo para el manejo de bases de
datos. instalado en la explanada de Rectoría.
Lo anterior es importante, porque en este
año se formarán los clubes de Informática de las
facultades de Ciencias Físico-Matemáticas y
Contaduría Pública y Administración.
Por su parte, Marilú Velázquez,
representante de INFORMIX en México, indicó
que la empresa pone a disposición sus servicios a la
Universidad para incrementar sus sistemas de
equipos computacionales, a través de UNIX DOS
en el área educacional, mediante plataformas de
Sistemas Operativos en sus diferentes centros de
trabajo.
Manifestó que INFORMIX es una
compañía norteamericana que tiene servicios en
todo el mundo y ofrecen un conjunto de herramientas
para explotar la información contenida en una
estructura de datos.
"Desde ·su fundación, el propósito de esta
compañía es dar soluciones integrales a sus clientes
en las áreas de mercadotecnia, manufacturas,
distribución de telecomunicaciones, en las.finanzas
y, desde luego, en la educación superior y gobierno",
dijo Marilú Velázquez.
Puntualizó que en México ya están
trabajando con algunas universidades públicas y
privadas como la UNAM, Universidad Autónoma
Metropolitana, el ITESM y la Universidad del
Yalle de México, además de la Secretaría de
Hacienda y Crédito Público, Teléfonos de México
y empresas. La unidad móvil expuso la tecnología
de bases de datos por espacio de 1O horas.
ANALIZAN PRACTICA CLINICA DEL PSICOLOGO
"La Práctica Clínica del Psicólogo:
Durante las jornadas se presentaron un total
Problemas y Alternativas", fue el tema central de la de 22 trabajos con enfoques en la familia, la
Primera Jomlda de Trabajo de la Facultad de adolescencia y el psicólogo de enlace.
Psicología.
El Lic. Guillermo Hernández Martínez
Del 25 al 27 de Febrero, profesores y inauguró el evento académico al que asistieron más
estudiantes de la psicología presentaron avances de de 400 alumnos de la facultad.
investigación desarrollados en la Unidad Clínica y
El objetivo del foro fue brindar a los
de Rehabilitación de la facultad, así como en estudiantes una visión más amplia del trabajo del
diferentes instituciones de salud mental de la ciudad. psicólogo en forma individual, grupal y familiar.
... Cuatrocientos estudiantes asistieron al evento.
�BREVES UNIVERSITARIAS
BREVES UNIVERSITARIAS
UANL MODERNIZARA TALLERES Y LABORATORIOS
CONACYT APOYARA EQUIPAMIENTO DE LA UANL
Con un programa integral de fortalecimiento
a la infraestructura científica y tecnológica, la
Universidad proyecta modernizar sus talleres y
laboratorios en el lapso de dos años.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
estimó que para 1995, queden equipados los
diferentes espacios de nuestra Casa de Estudios
destinados a las prácticas de los estudiantes.
Durante un recorrido por las instalaciones
de la Facultad de Ciencias Químicas, el ejecutivo
universitario señaló que el proyecto forma parte
del programa de Modernización Educativa
aprobado por el H. Consejo Universitario, en
Diciembre de 1991.
El Rector Silos Martínez consideró que en
un par de años, la Universidad contará con el
equipo y material mínimo requerido para las
prácticas de laboratorio de las diferentes
preparatorias, escuelas técnicas y facultades.
Precisó que actualmente se están
determinando cuáles son las necesidades en
infraestructura científica y tecnológica de las
instituciones para, después, fijar prioridades en el
abastecimiento de instrumentos.
*- A Nivel de Doctorado
...El ejecutivo universitario recorrió los diferentes talleres y
laboratorios.
El ejecutivo universitario mencionó que
los recursos por concepto de cuotas escolares, se
destinarán íntegramente a este programa.
Acompañado por el director de Ciencias
Químicas, Q.I. Andrés Cerda Onofre, el Rector
recorrió las instalaciones de la facultad para conocer
los -requerimientos actuales.
La visita inició en la sala polivalente de
Química, para continuar por el área de sistemas, la
biblioteca y los laboratorios.
BANCA REGIOMONTANA RECLUTA RECURSOS HUMANOS EN FACPYA
Con el establecimiento de módulos de
información, ocho instituciones financieras de la
localidad entregaron más de 1O mil solicitudes de
empleo a estudiantes de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración.
Los bancos regiomontanos, por tercer año
consecutivo, participaron en el encuentro "FACPyA
-Banca Moderna", con el objetivo de mostrar a los
estudiantes las oportunidades profesionales en el
sector financiero, a la vez de actualizar sus
conocimientos en el área bursátil.
El evento fue inaugurado por el director de
la facultad, C.P. Ramiro Soberón Pérez, quien
estuvo acompañado por el Gerente de, Servicios
Exteriores del Centro Bancario de Monterrey, Lic.
Elio Jáuregui Salinas, y por el jefe de Servicio
Social y Becas del plantel, C.P. Roberto Camarillo
Herrera.
En el encuentro participaron el Centro
Bancario, Bancrecer, Banorte, Mercantil Probursa,
Banpaís, Serfín, Comermex y Banco futemacional.
Como parte de las actividades, las
conferencias abordaron la nueva unidad monetaria,
el S.A.R., el Sistema Financiero Mexicano.
Más de mil 500 estudiantes de F ACPy A
realizan anualmente sus prácticas profesionales en
la banca. Este año estiman abrir 5 mil expedientes
.. La banca local enJregó solicitudes de empleo a los alumnos.
de alumnos de las tres carreras de la facultad.
6
Con apoyos adicionales en materia de FIME en las áreas de Materiales y Control.
equipo, el Consejo Nacional de Ciencia y
Añadió que el apoyo adicional del
Tecnología fortalecerá este año la infraestructura CONACYT a la Universidad es por la alta calidad
material de los postgrados de la Universidad.
de sus investigadores y de los proyectos que
El director adjunto de Investigación impactan directamente en la industria local.
Científica del CONACYT, Dr. Miguel José
El Dr. Miguel José Y acamán calificó de
Yacamán, anunció que el organismo federal positivo el esfuerzo que realiza la UANL por
otorgará una partida especial a nuestra Casa de vincularse con el sector productivo de la entidad,
Estudios para que continúe desarrollando que propicia la formación de recursos humanos
investigación de punta nacional, principalmente en altamente calificados, a la vez de realizar
las áreas de ingeniería.
- investigación
que
Durante una
resuelva problemas
entrevista con directivos
específicos de la
de la Facultad de
industria regiomontana.
Ingeniería Mecánica y
El funcionario
Eléctrica, el funcionario
de CONACYT dialogó
precisó que actualmente
con el director de FIME,
evalúan
los
Ing. José Antonio
requerimientos en
González Treviño, y con
equipo científico por
miembros del Programa
parte de programas
de Doctorado de
doctorales que ofrece .. El funcionario de CONACYT se reunió con autoridades de Ingeniería Mecánica.
.
11
la Facultad de lhgeniería Mecánica y Eléctrica.
SENADORA DIALOGA CON ESTUDIANTES DE CIENCIAS POLITICAS
La mujer mexicana está preparada para
abrirse mayores y mejores espacios dentro de la
política y del servicio público nacional, aseguró la
Senadora por Nuevo León, Lic. María Elena Chapa,
al dialogar con estudiantes de la Facultad de Ciencias
Políticas y Administración Pública.
La funcionaria federal señaló que la
participación del sector femenino es vital en el
desarrollo político y social del País, sin embargo,
debe aspirar a destacar en los diferentes puestos de
toma de decisiones.
La Senadora convocó a los universitarios a
prepararse para responder a los retos de la
modernización. En la ponencia estuvieron presentes
el Secretario General, Dr. Reyes Tamez Guerra, y
el director , Lic. Arturo Estrada Camargo.
.. .La Senadora María Elena Chapa charló con estudiantes
sobre el papel de la mujer en la politica.
El público estudiantil se dió cita en el Teatro Universitario
para dialogar con la Senadora por Nuevo León.
7
�BREVES UNIVERSITARIAS
BREVES UNIVERSITARIAS
EGRESAN NUEVOS PROFESIONALES
INICIAN CURSOS DE ACTUALIZACION DOCENTE EN "ALVARO OBREGON"
Como parte del programa institucional de
Modernización Educativa, la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón" inició los
cursos de actualización docente, que involucra a
90 profesores de enseñanza media superior.
Las actividades comenzaron con el tema
"Desarrollo y Habilidades del Pensamiento",
sustentado por la Dra. Margarita Amestoy de
Sánchez.
El director de la EIAO, Ing. Lázaro Vargas
Guerra, informó que el curso didáctico-pedagógico
es el primero de cinco módulos que se ofrecerán a
maestros del plantel, con el propósito de
transformar y modernizar la enseñanza a este nivel
Refirió que el programa de actualización
busca el desarrollo óptimo de las habilidades
intelectuales del profesorado, que redunde en el
mejoramiento de las capacidades de los alumnos.
En la primera parte del curso participan 30
docentes, aunque pretenden incrementar la
asistencia a 90 maestros.
Dentro del módulo inicial, la Dra. Amestoy
de Sánchez abordó el tema de la observación como
elemento fundamental en el proceso de aprendizaje.
CONCLUYE DIPLOMADO EN PREPA No.7
1
J
Una nueva etapa en su vida iniciarán más
de 180 egresados de las facultades de Ciencias
Biológicas y Ciencias Químicas, al concluir sus
estudios de licenciatura para incertarse
productivamente en la sociedad.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
apadrinó la generación 1988-1992 de Químicos
Bacteriólogos Parasitólogos, integrada por 19
pasantes.
Al dirigir un mensaje a sus ahijados, el
ejecutivo universitario exhortó a seguir
preparándose para tener éxito en su vida profesional.
El Lic. Silos Martínez estuvo acompañado
por el director de Ciencias Biológicas, M.C.
Femando Jiménez Guzmán.
El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,
clausuró el primer módulo del diplomado
"Desarrollo de las Habilidades del Pensamiento",
en la Preparatoria No. 7.
Al curso asistieron 36 profesores , quienes
analizaron nuevas estrategias de aprendizaje. El
director del plantel, Lic. Gilberto R. Villarreal de la
Garza, destacó la importancia de que el maestro
...El Rector. Lic. Manuel Silos Martínez. clausuró el primer aprenda nuevas metodologías para que el alumno
módulo del diplomado en la Preparatoria No. 7.
·
se convierta en generador de conocimiento.
SEMANA INTERNACIONAL DE ELECTRONICA Y COMUNICACIONES EN FIME
Los principales avances en materia de
telecomunicaciones, fibra óptica, enlaces digitales
Y televisión de alta definición, fueron presentados
dentro de la ill Semana Internacional de Electrónica
Y Comunicaciones, en FIME.
Del 8 al 12 de Marzo, especialistas
nacionales Y extranjeros compartieron sus
experiencias profesionales a los universitarios.
El In.g. José Antonio González Treviño
inauguró las actividades que comprendieron
conferencias, exposición tecnológica y eventos
artísticos.
El simposio contó con la participación del
Ing. Jorge Núñez, de la SONY Droadcast Export
Co. de Miami, Florida, que habló de la "Evolución
y Aplicaciones de los Formatos de Video".
SEMANA CULTURAL EN PREPA No. 15
Con una serie de conferencias, exposiciones
tecnológicas, galerías pictóricas y eventos artísticos,
la Escuela Preparatoria No. 15 celebró su Semana
Cultural del 12 al 5 de Marzo.
En el marco de los festejos conmemorativos
por el 60 Aniversario de la Universidad, el plantel
programó actividades académicas y culturales que
involucraron a maestros y estudiantes de las
unidades Florida y Madero.
Los eventos iniciaron con la conferencia
"Protección Ambiental. Una Responsabilidad de
Todos", sustentada por el Dr. Juan Antonio Cuéllar
López, director del Instituto para la Protección
Ambiental de Nuevo León, A.C., CAINTRA.
La Facultad de Artes Visuales presentó la
exposición "Cuatro Propuestas, un solo Objetivo",
mientras que la Escuela de Publicidad y
Comunicación Thompson instaló la galería plástica
"Sin Límites".
Durante la semana de actividades tuvo lugar
una exposición de Física Recreativa, en la que
estudiantes y maestros analizaron diferentes
conceptos, leyes y principios de esta disciplina
científica.
Un total de 165 egresados de las carreras de
Químico Farmacéutico Biólogo, Licenciado en
Química Industrial, Ingeniería Química e Ingeniero
Industrial Administrador, recibieron sus cartas de
pasante, en el Aula Magna.
El Secretario General, Dr. Reyes Tamez
Guerra, entregó las constancias a los nuevos
profesionales, acompañado por el Q.I. Andrés Cerda
Opofre, director de Ciencias Químicas.
Grupos de teatro de la Escuela de Artes
Escénicas representaron el acto tercero de la obra
"Romeo y Julieta", así como "Pesadilla de una "
Noche de Verano".
Los grupos artísticos de la propia institución
brindaron una serie de conciertos de música
romántica, como las rondallas "Krystal" y "Nota de
Amor", ganadoras del certamen nacional.Los
equipos representativos de esgrima y basquetbol
_ hicieron exhibiciones ante sus compañeros.
9
�RENGLON DEL ARTE
RENGLON DEL ARTE
ORQUESTA SINFONICA
ARTESANIAS DE NUEVO LEON EN TEATRO UNIVERSITARIO
La máxima expresión del
arte popular de la Entidad estará
presente del 8 al 28 de Marzo
dentro de la exposición
"Artesanías de Nuevo León", en
el Teatro Universitario.
Más de 50 piezas
representativas de la talabartería,
cerámica, herrería y textilería
del Estado, constituyen la muestra
visual.
El director de Difusión
Cultural de la Universidad, Lic.
Salvador Aburto Morales,
acompañado por la directora de
Fomento Artesanal del Gobierno
una jaula y baúl de latón, obras
ganadoras de premios nacionales
con el sello de Luis Gerardo
Herrera, cuya tradición continúa
su familia en Bustamante, Nuevo
León.
Asimismo, sillas de
montar de Guadalupe , que tienen
gran prestigio en el País por la
calidad de la talabartería local.
Cajas de madera y piezas
de alabastro del municipio de
Galeana, cestos de Dr. Arroyo,
casitas de cerámica de San Pedro,
alfarería de Escobedo, flores de
papel y biombos de carrizo de
Santiago, artículos de piel
PROXIMOS CONCIERTOS
TEMPORADA PRIMAVERA. '93
TF.A.TRO UNIVERSITARIO
MARZO 18
0B. EL CAZADOR FURTIVO
CM van WEBER
CONCIERTO PARA PIANO No. l OP. 15 L. ran BEETHOVEN
EN DO MAYOR
SOUSTA: AJMUA DE LEON DE CUZMMi
EN LAS ESlEPAS DEL ASIA CENTRAL
A BORODIN
CAPRICHO ESPAÑOL OP. 34
RIMSKY-KORSAKOV
DIRECTOR: IWl/O RODRIGUEZ TABllW.4
CONVOCATORIA
"RONDALLA U.A.N.L. '93"
DE LAS RONDALLAS
A)
B)
C)
D)
E)
F)
Rountree, inauguró la exhibición
de arte popular.
En la muestra se puede
admirar medio centenar de piezas
artesanales de Doctor Arroyo,
Monterrey, Galeana, San Pedro,
Escobedo,
Santiago
y
Bustamante.
Diferentes formas, materiales y
texturas, refleja la exposición
visual, donde la mano "mágica"
del artesano tomó la materia
prima de la naturaleza y la
transformó en expresiones puras
de cultura popular.
Entre
las
piezas
artesanales se encuentran
10
Podrán participar todas las Rondallas
Universitarias con un mínimo de 10
integrantes y un máximo de 19.
Todos los integrantes de las Rondallas
deberán ser acreditados como tales por
el Director de la Dependencia.
Presentar el nombre de la Rondalla y un
Director responsable.
Presentar lista de integrantes e
instrumentos que ejecutan.
Sólo se admiten guitarras de 6 cuerdas.
requintos y un solo contrabajo (NO
INSTRUMENTOS ELECTRICOS).
Llenar ficha de inscripción por el Director
responsable.
a) Copia de Kardex.
b) Copia de credencial resellada
c) Carta del Director de la dependencia
autorizando la participación de la
de la Rondalla a este Concurso. ¡
MARZO 25
CONCIERTO PARA VJOLIN OP. 77 EN RE ·
SOUSTA: CHISTOS KANEITlS
SINFONIA No. 2 OP. 73 EN RE MAYOR
DIRECTOR: /l1!UX CARRASCO
La exposición también se
presentará en la sala "Arq. Laura
Ordaz" de la Facultad de
Arquitectura, a partir del 29 de
Marzo.
La galería de arte popular
de Nuevo León se inscribe dentro
de los festejos por el 60
Aniversario de la Universidad.
Las inscripciones quedarán abiertas a
partir de la fecha de publicación de la
presente convocatoria y se cierran el 19
de Marzo. Departamento de Difusión
Cultural. Estadio Universitario junto a la
Puerta 13. Tels. 32-09-96 y 32-08-33.
DIFUSION CULTURAL
1
UANL
G. ROSSJNJ
G. GERSHWJN
G. BIZET
P. DUKAS
INFORMES:FACULTAD DE MUSICA, U.A.N. L
PRAGA Y TRIESTRE, RES. LAS TORRES. 1Eu 49-08-70
TALLER DE TEATRO
DELA
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
ESTO ES MAGIA
ESTO ES TEATRO
Espectáculo Infantil
Sábados y Domingos, 12:00 hrs.
Febrero y Marzo
TEATRO UNIVERSITARIO, ,Unidad Mederos
Cada Rondalla participará con 2 temas
cuya duración no exceda de 4 minutos
en cada tema. La primera canción
deberá ser escrita originalmente como
bolero o balada romántica e
interpretada como tal. La segunda será
libre.
INSCRIPCIONES
J. BRAHMS
ABRIL 1
0B. LA ITAUANA EN ARGEL
CONCIERTO PARA PIANO EN FA MAYOR
SOLISTA: GERARDO CONZALEZ
SUITE "LA ARlESIANA" No. 2
APRENDIZ DE BRUJO
DIRECTOR: AlLIANDRO Pm4.DA
DE LA CANCION
regiomontanos, objetos de latón
de Bustarnante, así como textiles,
vidrio y piñatas de Monterrey,
completan la magna colección.
La muestra de arte
popular es proporcionada por la
Casa de las Artesanías de Nuevo
J. BRAHMS
FACULTAD DE MUSICA
CONCIERTO DE CREACIONES SONORAS
FECHA: 30 de Marzo. 16:30 Horas.
LUGAR: Aula 6 de la facultad
OBRAS DE: José Luis Teviño, Mayela Villarreal,
Mario Mendoza, Rodrigo Salas,
Gustavo Farías, Carlos Flores,
Adriana Gómez, Juan Luis
Rodríguez.
1
11
�PERSONAJES DE LA UNIVERSIDAD
LIC. HECTOR GONZALEZ
EL PRIMER RECTOR Y SU IDEARIO
El Lic. Héctor González fue el primer Rector
de la naciente Universidad de Nuevo León (19331934) e integrante de la Comisión Organizadora de
la misma.
Nació el 27 de diciembre de 1882 en la
ciudad de Monterrey y murió en esta población en
1948, siendo uno de los intelectuales más
distinguidos. Sus estudios los realizó en escuelas
oficiales de dicho municipio, el nivel preparatoria
en el Colegio Civil y sus profesionales en nuestra
Escuela de Leyes. Periodista, maestro universitario
y funcionario público.
Redactor de la
célebre
"Revista
Contemporánea"
(1909); co-director con
el Profr. Pablo Livas de
"Claro Oscuro" (1905);
Director del diario local
"El Noticiero" (19101911); Director de ZigZag (Semanario 19111912); Director y
fundador de
"El
Porvenir" (Monterrey,
1920 a 1924); Director
de "El Sol" (1924) y de
"Mundo Nuevo" (1935).
Publicó también
en unión de los señores
profesores Pablo Livas,
Joel Rocha y Fortunato
Lozano "El Pobre
Valbuena", cuando
apenas era estudiante de
Leyes. Fue profesor de Literatura en el Colegio
Civil y de Economía Política en la Escuela de
Leyes (1927-1933); Director de este último plantel
(1931-1933) y primer Rector de la Universidad de
Nuevo León, electo conforme su Ley Orgánica
(1933- 1934).
Ocupó importantes puestos públicos: Juez
de Primera Instancia del Distrito Norte de la Baja
California ( 1916) con residencia en Mexicali;
Abogado Consultor del Ayuntamiento de dicha
ciudad (1917); Diputado Federal por ese Distrito
(1920); Secretario Particular del Gobernador del
Estado de Nuevo León (1922); Juez del Ramo
Penal en el Puerto de Tampico, Tamps. (1923);
Magistrado del Supremo Tribunal de Justicia del
Estado de Tamaulipas (1924).
He aquí los títulos de los libros que editó:
"Estudios Literarios" (1911); "El Cuervo" (Toe
Raven), traducción y estudio del poema de Edgar
Allan Poe (1920); "El Negrito, Poeta Mexicano",
en vida, anécdotas y
versos (1918); "Curso
Breve de Literatura"
(1927);
"Historia
General de la Literatura"
y "Siglo y Medio de
Cultura Nuevoleonesa"
(1946).
Junto con el Lic.
Santiago Roel, José P.
Saldaña y don Carlos
Pérez Maldonado formó
parte en 1942, de la
Comisión que proyectó
y formuló el actual
escudo del Estado de
Nuevo León. Su libro de
más importancia es
desde luego el publicado
en 1946 o sea dos años
~
antes de su muerte:
"Siglo y Medio de
Cultura Nuevoleonesa",
el cual adquiere una
singular significación, porque es instrumento
valiosísimo de información, consulta, síntesis
biográfica de escritores, periodistas, autores
1
' regionales, en el ámbito intelectual y artístico.
Consideramos que debe figurar su
personalidad al lado del Dr. Rafael Garza Cantú,
autor del libro "Algunos apuntes acerca de las
letras y la Cultura de Nuevo León, en la centuria de
:810 a 1910", porque son las dos únicas obras que
..-----------------...
12
PERSONAJES DE LA UNIVERSIDAD
en forma específica se ocupan de la cultura en
nuestra Entidad Federativa.
Durante muchos años enseñó Literatura en
el Colegio Civil y Economía en la Facultad de
Jurisprudencia.
Precisamente como director de este plantel,
formó parte de la Comisión Organizadora de la
Universidad de Nuevo León, al lado del Dr. Pedro
de Alba y de la cual posteriormente resultó su
primer Rector, iniciando su período el 17 de
Diciembre de 1933 hasta Septiembre de 1934.
Al morir en 1948, se le tributaron merecidos
honores en el Aula magna de nuestra Máxima Casa
de estudios, por haber sido su primer Rector.
Y así como el Universo no camina al acaso.
sino siguiendo y obedeciendo la<; leyes inmutables
de la Mecánica Celeste, así una Universidad debe
dirigirse por leyes inmutables, las de su propia
Mecánica Social, que le dan consistencia. orden
interno y perpetuidad.
La Universidad lleva esta triple finalidad:
creación de la cultura, formación ele individuos
capaces para todas las actividades y ocupaciones
sociales, y estudio del medio en que actúa. con el
fin de aplicar tanto la cultura como las capacidades
de los individuos que prepara, en beneficio del
organismo social en que vive.
La creación de una Universidad es, por lo
mismo, una de las tareas trascendentales que puede
emprender el hombre, algo que implica una enorme
SU IDEARIO SOBRE LA UNIVERSIDAD
responsabilidad colectiva. Por ello es de desearse
El Lic. Héctor González, que fuera el primer que los encargados de efectuar labor de tal magnitud
Rector de Nuestra Máxima Casa de Estudios, se vean por un momento como deben verse los
publicó en el diario "El Porvenir" del 12 de Marzo cardenales que hacen la elección de un Papa.
de 1933 un artículo que intituló "LO QUE ES Y LO poseídos del Espíritu Santo. Es decir posesos de las
QUE DEBE SER LA UNIVERSIDAD", en lo que fuerzas cósmicas y sociales, que, al través de sus
intelectos, dan forma a uno de los sistemas
expresa textualmente;
armónicos
que constituye la totalidad perfecta de la
"Una Universidad es un grupo de escuelas
de educación superior a la secundaria, cuyos vida". (FRAGMENTO).
diversos programas están coordinados y *.-Fuente bibliográfica "Reseña Histórica de la
armonizados entre sí de acuerdo con ciertos Universidad Autónoma de Nuevo León" del
lineamientos generales. Constituye, pues, un Maestro Genaro Salinas Quirioga.
organismo completo, compuesto de partes diversas,
también completas en sí mi~mas.
La Universidad viene a ser en el universo
de los grupos orgánicos de una sociedad, lo que en
el universo astronómico un sistema planetario. No
es lo único de una sociedad organizada; pero
dentro de lo universal social es un todo completo y
aparte, que se mueve sin embargo armónicamente
al par de otros organismos, como los poderes
públicos, como la cadena de bancos y un país,
como el ejército, etc., sistemas completos que son
partes de una entidad superior que los contiene y la
cual integran.
Tiene, por lo mismo, la Universidad, la
sencillez, la complejidad y la perfección de lo
cósmico; y al ser ésto, hace el milagro de posar al
hombre en el suelo y relacionarlo y ponerlo en
contacto con todas las fuerzas fundamentales que
sostiene el orden d~ universo.
�SABIA USTED QUE?
SABIA USTED QUE?
* El 83 por ciento de la población del Estado de Nuevo León se concentra en el área
metropolitana de Monterrey.
* Ocasionando que el aire que respiramos, el agua que bebemos y el suelo que pisamos, cada
vez, estén más contaminados por satisfacer las necesidades que exige la gran urbe.
* La ubicación geográfica influye en el índice de contaminación de algunos municipios.
Como el aire, la contaminación se extiende
por todas partes: en casas-habitación, oficinas
públicas y privadas, hospitales, aulas escolares; en
los interiores de toda estructura existen
contaminantes del aire y éstos se llaman
FORMALDEHIDOS.
En algunos lugares, como hospitales, se
encuentran contaminantes orgánicos, bacterias,
hongos y virus, que causan daños leves, casi
imperceptibles, manifestados normalmente como
dolores de cabeza. En los interiores decorados con
alfombras Y tapiz, con mayor facilidad se ...El crecimiento de la actividad industrial, aunado al
desprenden los llamados FORMALDEHIDOS.
demográfico, propicia que la contaminación aumente.
La contaminación ataca por aire, agua, suelo
y, últimamente, en lo visual.
EN EL AIRE.
EN LO VISUAL.
agua de lluvia escurre hacia la parte baja de esos contaminación ambiental mediante 5 estaciones de
municipiqs, portando una serie de agentes monitoreo distribuidas en las diferentes zonas. Los
contaminanates; otro de los factores son los aparatos automáticamante miden el miligramo de
basureros existentes en dichas regiones, además de contaminantes por metro de aire, éstos pueden ser
las descargas de desecho industrial y .doméstico a en miligramos o por millón.
los acuíferos.
La contaminación visual se da en toda la
UNIVERSIDAD FORMA RECURSOS
zona metropolitana, desafortunadamente no se ha
HUMANOS
detenido a tiempo, ocasionando ésto, numerosos
accidentes viales.
La Universidad Autónoma de Nuevo León
se ha dado a la tarea de formar recursos humanos
INDICADORES DE LA CALIDAD DEL
para enfrentar esta problemática que, día a día,
AIRE
crece, a través de facultades como Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, Ciencias Químicas,
La calidad del aire es medida por un Sistema Agronomía, Ciencias Biológicas, entre otras.
Integral de Monitoreo Ambiental, en la que se
Se han modificado planes de estudio para
determinan las cantidades de agentes polusivos y influir en la formación de los nuevos profesionistas
partículas suspendidas. Las unidades de medición y en estudios de maestría en Salud Pública,
son denominadas !MECAS (Indice Metropolitano Ingeniería Ambiental, Ingeniería Subterránea,
de la Calidad del Aire). En esta gran ciudad Ingeniería Civil y Biología Ecológica, así como
conurbada se determina los grados de cursos de temas específicos en el medio amb~ente.
*Fuente: lng. Benjamín Limón Rodríguez, director del Departamento de Ingeniería Ambiental.
Facµltad de Ingeniería Civil.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
La actividad industrial y comercial de
Por el uso que se da a los espacios en las
nuestra entidad es fundamental en el logro de este calles, banquetas, edificios y cerros, ocupándolos
punto negativo, ya que en el área metropolitana de con anuncios luminosos o atractivos, deterioran el
Monterrey se concentra el 83 por ciento de la paisaje y favorecen los accidentes, sobre todo,
población, generándose también con la quema de automovilísticos.
toda clase de combustible.
EN EL AGUA.
El vital líquido está siendo contaminado
con las descargas residuales como detergentes,
grasas, aceites, plomos, arsénico, basura y materia
orgánica, mismas que acaban, además, con todo
signo de vida en ríos y mares, provocando un daño
ecológico irreversible.
EN EL SUELO.
Se deteriora por los llamados basureros de
materia orgánica e inorgánica, producto de los
desechos industriales, además de la erosión por la
tala inmoderada de la capa verde.
14
CORRIENTES DE AIRE TRANSPORTAN
CONTAMINACION
Muchos de los problemas que viven los
diversos municipios, en este renglón, tiene
explicación por la ubicación geográfica que ocupan,
por ejemplo:
Santa Catarina y San Pedro son los que
registran mayor contaminación en aire porque están
en los lugares donde dicho elemento busca su
salida natural, además de contar con alto índice
industrial y flujo vehicular.
En agua y suelo, los que presentan los
mayores registros son la parte oriente y norte del
área metropolitana de Monterrey: Escobedo, San
Nicolás, Apodaca y Guadalupe, debido a que el
FRASES CELEBRES
- Excelente maestro es aquel que, enseñando
poco, hace nacer en el alumno un deseo de
aprender.
A. Graf
- Una lectura amena es más útil para la salud que
el ejercicio corporal.
Kant
- Ser Leal es la mayor valentía.
Rojas Zorrilla
i
- Toda la grandeza de este mundo no vale lo que
un buen amigo.
Voltalre
- El fundamento verdadero de la felicidad: la
educación.
Simón Bolívar
- La Familia es el espejo de la sociedad.
Víctor Hugo
- Progresar es marchar hacia la perfección.
Balmer
15
�DEPORTES
ANALIZAN RETOS DEL DEPORTE MEXICANO
El deporte como complemento del
desarrollo integral del individuo en los niveles
estudiantil, selectivo y de alto rendimiento, fue
analizado dentro del Simposium Nacional "Retos
del Deporte Mexicano".
Académicos, atletas y dirigentes del deporte
nacional se reunieron del 10 al 12 de Marzo, en la
Universidad, para reflexionar en tomo al estado
que guarda esta actividad física en el País, así como
plantear estrategias que lo lleven a sobresalir en el
ámbito internacional.
El Secretario de Desarrollo Social de Nuevo
León, Dr. Gustavo Alarcón Martínez, inauguró el
evento en representación del Gobernador Sócrates
Rizzo García.
En el acto estuvieron presentes el Rector,
Lic. Manuel Silos Martínez, el director de la
Facultad de Organización Deportiva, Lic. René
Salgado, y el Subsecretario del Deporte en el Estado,
Daniel Bautista Rocha.
El Rector de la Universidad destacó la
importancia del sirnposium, ya que sirvió de foro
para la discusión y concertación de estrategias
entre académicos, atletas y dirigentes nacionales
del deporte.
En el seminario participó el Presidente de
la Comisión Nacional del Deporte, Raúl González
Rodríguez, con la conferencia "Deporte-Gobierno
y Sociedad".
"El Marco Jurídico del Deporte Mexicano"
fue .analizado por el Director de Relaciones
Internacionales de la CONADE, Mario A. Gamboa
Martínez, mientras que el Secreatrio General de la
Confederación Deportiva Mexicana (CODEME),
Rafael García Garza, habló sobre el "Deporte
Federado".
•
Entre las ponencias, que tuvieron lugar en
el auditorio principal de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración, se disertó sobre el
"Desarrollo del Deporte Nacional", por Humberto
del Valle Alquicira, director general de Desarrollo
de la CONADE.
El Subdirector del Deporte Popular, Rafael
Olmedo Juárez, y el director del Deporte Estudiantil
de la CONADE, Oziel González Amaro, abordaron
el tema desde su perspectiva, mientras que Lilia
Iturralde habló de "Los Recursos Humanos del
Deporte".
Los temas del Deporte Selectivo y de Alto
Rendimiento, fueron presentados por los titulares
Por su parte, el Secreatario de Desarrollo del ramo, César Osuna Brambila y César Moreno
Social del Gobierno de Nuevo León subrayó que el Bravo, respectivamente.
deporte permite el crecimiento armónico de las
"La Medicina y Ciencias Aplicadas al
facultades físicas y mentales de los individuos.
Deporte" fue una de las conferencias que abordó
Agregó que el deporte es sinónimo de salud, Salvador Garayzar Abaroa, y "Talentos Deportivos"
permite la integración familiar, retira a los por Ivar Langle Monzalvo.
individuos de las prácticas nocivas como el
Al simposium nacional asistieron más de
alcoholismo y drogadicción, y permite el 300 atletas, académicos y directivos del deporte
crecimiento personal.
mexicano.
16
GENDA UNIVERSITARIA
MES DE MARZO DE 1993
UANL-SEDESOL
SEMINARIO REGIONAL
"JUSTICIA Y LIBERTAD EN EL ESTADO SOCIAL"
25 Y 26 de Marzo
FACULTAD DE SALUD PUBLICA
SEMANA CIENTIFICO CULTURAL DE LA
NUTRICION
lSal 20 de Marzo.
Inauguración: Lunes 15. 12:00 horas. Biblioteca.
Conferencias, mesas redondas, exposición de tesis, elección
de Señorita Nutrición, charlas y torneos deportivos.
*Sesión Científica "Consideraciones Básicas en la Nutrición
Entera! y Parenteral", lunes 15, 12: 15 horas.
*Mesa Redonda "Perfil del Nutriólogo Clínico en México",
martes 16, 12:00 horas.
*Concurso de platillos "El Arte de la Cocina en Cuaresma",
miércoles 17, 9:00 a 12:00 horas.
*Conferencia "Importancia de los Valores Humanos en los
Profesionales de la Salud", jueves 18, 12:00 horas.
*Charla"Recreación, Deporte y Nutrición", Lic. Oiga Nelly
García González. viernes 19, 12:00 horas.
CURSO-TALLER "LA NUTRICION Y TU"
13 al 26 de Marzo.
Organiza la Facultad de Filosofía y Letras y el
Instituto Nacional de Solidaridad. Inauguración a las 9:00
horas en el Agora del Parque "Nií'ios Héroes" .TEMAS:
* Funciones Económicas del Estado Social
*Libre Mercado y Justicia Social
* Políticas Públicas y Compromisos del Estado Social
* Libertades Ciudadanas y Participación en la Promoción de
la Justicia Social.
* Hacia una nueva Agenda de la Sociedad: el nuevo Equilibrio
entre el Estado, el Mercado y la Sociedad.
Participarán servidores públicos, investigadores y
empresarios del norte de México, así como académicos de la
UAT, UAC, UA de Ciudad Juárez y Colegio de Sonora.
FACULTAD DE PSICOLOGIA
I DIPLOMADO EN PSICOLOGIA LABORAL PARA
LA CALIDAD TOTAL
26 y 27 de Marzo
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
XXXVI SEMANA DE EDUCACION DENTAL
15 al 19 de Marzo
Dirigido a pacientes adolescentes y adultos de la
Clínica Nutricional y público en general con sobrepeso u
obesidad. 8:30 a 12:30 horas. Costo: 200 Nuevos pesos.
Temas: Menús para desayunos, valor calórico de los alimentos,
dieta recomendable, manejo de etiquetas de alimentos
industrializados y talleres prácticos sobre pesos y medidas de
alimentos, métodos de cocción en verduras y cereales.
Tema central de la campafia: Detección y Control de
Plaga Dento Bacteriana y Técnicas Correctas de Cepillado.
Brigadas en escuelas oficiales y privadas en el Area
Metropolitana de Monterrey.
FACULTAD DE ECONOMIA
FACULTAD DE MEDICINA
SEMANA CULTURAL
IS al 20 de Marzo
CURSO INTENSIVO TEORICO-PRACTICO DE
MICROSeO"PIA ELECTRONICA
29 de Marzo al 3 de Abril.
Inauguración: 13:30 horas. Conferencia por el
Alcalde de Monterrey, Lic. Benjamín Clariond Reyes.
* Exposición de Pintura "Cuatro Propuestas... Un Sólo
Objetivo".
* Concierto del Grupo "El Tigre".martes, 18:30 horas.
* Danza Contemporánea. Taller de Escuela de Artes
Escénicas, miércoles 17, 14: 15 boras.
* Cine, teatro, danza folklórica, música de estudiantina y
rondalla. Organiza Sociedad de Alumnos.
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
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Title
A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
Description
An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
Relación OPAC
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Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 3, Marzo
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Silva Corpus, Roberto, Director
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
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01/03/1993
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The nature or genre of the resource
Revista
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An unambiguous reference to the resource within a given context
2016857
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Aire
Comunidades marginadas
Estudiantes
Recursos humanos
Tecnología
Universidad
-
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d7c51c8f8b3bc9d074ba1a9386d42c58
PDF Text
Text
MARZO- 1993
11
UANL
ta
ANIVERSARIO
1933-1993
ORGANO INFORMATIVO
AÑO 1- Nº2
�ASISTENCIA COMUNITARIA
UNIVERSITARIOS RATIFICAN COMPROMISO CON LA COMUNIDAD
EDITORIAL
El servicio comunitario es una de las
funciones sustantivas de la Universidad, sobre
todo, atendiendo a las clases más desprotegidas.
En función de lo anterior, nuestra Casa de
Estudios inició las actividades del 60 Aniversario
con una serie de acciones que reflejan el solidario
espíritu universitario más representativo a lo
largo de su historia.
"Pueblo Nuevo" de Apodaca, N. L.,
colonia con aproximadamente 50 mil habitantes,
fue la sede donde las Brigadas Interdisciplinarias
para el Desarrollo Comunitario realizaron una
semana de intenso trabajo.
Importante es que los universitarios
reflexionen sobre el papel que les toca cumplir,
ya que la institución busca maximizar el
bienestar de los mexicanos llevando
capacitación, atención y recreación a los
nuevoleoneses.
Una cordial felicitación a todos los que
participaron en los servicios asistenciales a las
familias apodaquenses y que el espíritu de
servicio, que tanto enaltece a nuestra Alma
Mater, siga presente en cada uno de los
universitarios, para el bien y desarrollo de Nuevo
León y México.
INDICE
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
Rector
DR. REYES TAMEZ GUERRA
Secretario General
DR. RAMON GUAJARDO QUIROGA
Secretario Académico
LIC. ROBERTO SILVA CORPUS
Director de Prensa
Asistencia Comunitaria........................................ !
Informática ...........................................................3
Ingeniería y Tecnología.......................................4
Breves Universitarias ........................................... 6
Personajes de la Universidad.............................. 11
Renglón del A rte................................................13
Sabía Usted Qué? .............................................. 14
Deportes ............................................................. 16
Agenda Universitaria .......................................17
Refrendando su compromiso con la
sociedad, la Universidad Autó11oma de Nuevo León
inició sus actividades conmemorativas del 60
Aniversario con un programa de atención
comunitaria en la colonia "Pueblo Nuevo",
municipio de Apodaca, N. L.
Del 14 al 19 de Febrero, más de 500
e~tudiantes y profesores de nuestra Casa de Estudios
brindaron a esta comunidad asistencia médica,
orientación psicológica, asesoría jurídica,
integración familiar y desarrollo ocupacional para
la mujer, así como eventos recreativos y culturales. brindó orientación vocacional a los escolares, así
Las Brigadas Universitarias para el como orientaciones psicológicas en el área del
Desarrollo Integral de la Comunidad fueron puestas lenguaje, aprendizaje, cognoscitiva y emocional.
en operación por el Gobernador del Estado, Lic.
Sócrates Rizzo García, quien estuvo acompañado
PROGRAMA DE SALUD
por la Presidenta del Patronato DIF Nuevo León,
Lic. Alma Elisa Reyes de Rizzo, y por el Rector,
Una de las áreas prioritarias para los
Lic. Manuel Silos Martínez.
universitarios fue el programa de salud, donde se
practicó medicina preventiva como planificación
familiar, control prenatal, control del niño sano,
revisión de agudeza visual y auditiva, detección
oportuna y control de diabetes, diagnóstico oportuno
de cáncer mamario y cervicouterino, detección de
hipertensión arterial y prevención de problemas
dentales.
Los estudiantes de las facultades de
Medicina, Odontología. Salud Pública, Psicología,
Trabajo Social y Enfermería, estuvieron
coordinando este programa de salud, que además
Los universitarios desarrollaron una semana proporcionó servicios de atención a problemas
de trabajo intensivo en la comunidad apodaquense dentales como extracciones, profilaxis y curaciones
con lo que confirmaron su espíritu de compromiso de primer grado.
y solidaridad para con la sociedad, principalmente
con los segmentos más desprotegidos.
Las brigadas multidisciplinarias e
interinstitucionales llevaron a cabo el programa de
Integración y Desarrollo Familiar, donde los
estudiantes abordaron los problemas de
comunicación familiar, educación sexual, solución
y tratamiento de conflictos familiares , así como de
farmacodependencia, alcoholismo y drogadicción.
El desarrollo del niño y del adolescente fue
un renglón muy importante del programa, ya que se
n
�ASISTENCIA COMUNITARIA
lNFORMATICA
recreativo con la capacitación y formación de
equipos de diferentes disciplinas deportivas y
organización de torneos entre niños y adolescentes
apodaquenses.
Las Brigadas Universitarias para el
Desarrollo Integral de la Comunidad estuvieron
apoyadas por un programa cultural donde hubo
música, teatro infantil y danza.
Entre los grupos artísticos que participaron
se encuentra el Grupo de Música Tradicional "El
Tigre", el grupo "Matarili". de la Compañía de
Los estudiantes y profesores de la Facultad Teatro Infantil de Filoso.fía y Letras, la Rondalla
de Derecho y Ciencias Sociales brindaron asesoría "Krystal" de la Preparatoria No. 15, la Estudiantina
jurídica en problemas de carácter laboral, civil y de FIME, la Rondalla "Ecos de Oro" de FIME, el
penal, además, de gestión y canalización de los grupo de Danza Folklórica de FACPYA, la Rondalla
problemas ante las autoridades correspondientes. de la Preparatoria No. 16, el Mariachi de la
Las facultades de Agronomía y Ciencias Preparatoria No. 7, el grupo artístico de
Biológicas tuvieron presencia con un programa de Arquitectura, entre otros.
mejoramiento del medio ambiente, mediante la
detección de los índices de contaminación en aire,
agua y suelo, asesoría para el control de desechos
sólidos, reforestación de escuelas y asesoría para la
creación de huertos familiares.
Las mujeres de "Pueblo Nuevo" recibieron
capacitación sobre el corte de cabello, peinado y
maquillaje, así como capacitación técnica sobre
costura, corte y confección, por parte de alumnas y
maestros de la Preparatoria Técnica "Pablo Livas".
Los estudiantes de la Facultad de Medicina
Vererinaria y Zootecnia realizaron una campaña de
vacunación antirrábica en mascotas, prevención de
CENTRO MEDICO DE LA UANL
la propagación de zoonosis (enfermedades
transmisibles a los humanos) y consulta médico
veterinaria.
Durante la ceremonia inaugural de los
Por otra parte, los estudiantes de festejos conmemorativos del LX Aniversario , el
Organización Deportiva desarrollaron un programa Gobernador Sócrates Rizzo García puso en función
el Centro Médico de la Universidad en la colonia
"Pueblo Nuevo", Apodaca.
El ejecutivo del estado recorrió las
instalaciones de la unidad clínica que brinda
servicios integrales de salud a los habitantes de esta
comunidad marginada.
En el centro de salud se encuentran cubículos
para medicina general, servicios de odontología,
orientación nutricional, atención psicológica y de
enfermería, con una área especial para la prevención
y detección de cáncer.
CLUB DE INFORMATICA
La innovación tecnológica y la
globalización económica propician una gran
competencia en todas las áreas, por lo que la
utilización de las herramientas de informática es un
factor preponderante para el desarrollo de México.
Por ello, el Centro de Informática de la
UANL, comprometido con la modernización
educativa, se dió a ·la tarea de crear el Club de
Informática, que pone al alcance del usuario una
serie de servicios que lo' introducirán .a una nueva
cultura productiva.
Fue un 22 de Octubre de 1992 cuando el
Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, acompañado
de ejecutivos de Informática, así como maestros,
alumnos y directores universitarios, inauguró el
club.
"Iniciamos con 200 socios, actualmente
tenemos aproximadamente mil, que ya obtienen
beneficios como cursos, capacitación en el manejo
de la tecnología más moderna, descuento en los
servicios de cómputo, adquisición de accesorios y
software, acceso a revistas de informática,
manuales, periódicos y escritos de actualidad",
dijo el Ing. Víctor Román Adame.
El coordinador del club señaló que las
empresas con las que tienen relación o convenios
son IBM, H.P., APPLE, DIGITAL, ORACLE,
AUTODESK, INTERGRAPH, MICROSOFT,
WORD PERFECT Y COOPER & LYBRAND.
RLTA
.,
!
-
'.,..,
r··- ,'
'
...En los módulos, los universitarios reciben información
sobre los servicios que ofrecen.
••••••••• • ••••••• •••• ••••
Entre los servicios del club, en el primer
nivel podrán encontrar un Módulo de Información,
una Area de Adquisiciones, donde obtendrán
accesorios como diskettes, mouses, pantallas,
reguladores, modems e impresoras; 4 Salas de PC's
y 2 de Impresión; una Area de Recreación para
observar teleconferencias, videos y proyecciones;
una Sala de Consulta para obtener información de
manuales de hardware y software, así como
periódicos, revistas, etc. En el segundo nivel se
ubican las salas de Macintosh, Windows,
Workstation, de Conectividad y una Sala de CadCam Cae.
Para inscribirse, las personas interesadas
deben llenar una solicitud, cubrir una cuota de
recuperación, dos fotografías tamaño infantil y, al
• ••••••••••••••••••••••••
momento de entregar los requisitos, se les otorga su
número de socio activo; la vigencia de la inscripción
es de seis meses.
El horario del club es de lunes a viernes de
8:00 a 21:00 horas, los sábados de 9:00 a 15:00
horas y domingos de 9:00 a 13:00 horas.
El club se ubica en el Centro de Informática
de la UANL y las personas interesadas pueden
solicitar informes en los módulos de orientación
instalados en la entrada de las distintas salas del
centro.
Por último, Román Adame manifestó que
...Durante la inauguración. el Rector, Lic. Manuel Silos
las expectativas son el lograr la integración de un
Martínez, recorrió el Club de Informática.
Club de Informática por dependencia universitaria.
-
�INGENIERIA Y TECNOLOGIA
AHORRARAN ENERGIA CON CONTROLADOR ELECTRONICO
La Facultad de Ingenería Mecánica y
Eléctrica podrá ahorrar hasta un 60 por ciento en el
consumo de energía eléctrica utilizada para iluminar
sus instalaciones con un aparato controlador
desarrollado por especialistas de la propia
institución.
Después de siete meses de trabajo, personal
del Centro de Diseño y Manteniemiento de
Instrumentos (CEDIMI) instalarán el prototipo
"Ahorrador de Energía" con el que se haría un uso
más racional de la fuente de luz.
El Ing. César A. Leal Chapa infonnó que
este aparato es más moderno, sencillo y
tecnológicamente más actualizado que los del
mercado internacional, además de tener la virtud
"El microprocesador o microcontrolador
hace leer el calendario y la programación previa
hecha por el usuario, que consiste en apagar la luz
en las noches y prenderlas durante las clases",
agregó.
El especialista agregó que los circuitos de
iluminación se encuentran divididos en cuatro: el
pasillo del edificio, dos en los salones de clase,
mismos que iluminan el área del pizarrón y otro la
de los estudiantes, así como un cuarto de seguridad.
Mencionó que el controlador tiene la virtud
de que podrá medir la intensidad luminosa mediante
unos censores que estarán conectados al aparato
para apagar o encender las instalaciones, de acuerdo
a la presencia de luz en las oficinas y aulas.
de su bajo costo.
Leal Chapa indicó que el "Ahorrador de
El coordinador del CEDIMI señaló que Energía" se instalará este mes, en el edificio 9 de
este proyecto es parte de un programa FIME, integrado por salones de clase, donde se
extracurricular de Ingeniería Eléctrica que viene realambrará y redistribuirá las cajas para acoplarlo
proporcionando servicios de investigación, a la nueva documentación.
desarrollo tecnológico y capacitación a estudiantes
y la industria local.
"En la facultad tenemos áreas de excelencia
académica, como la electrónica digital, donde
hemos podido desarrollar sistemas basados en
microprocesadores", dijo.
"Hemos trabajado en diseñar nuestros
propios módulos de microprocesador, estoy
hablando de pequeñas tablillas impresas con los
componentes mínimos básicos para que el aparato
se convierta en un controlador".
Al referirse al aparato "Ahorrador de .. El lng. César Leal Chapa opera el "Ahorrador de Energía".
Energía", Leal Chapa mencionó que un controlador
está constituído por un microprocesador, un
MAS MODERNO, MAS ECONOMICO
calendario y teclado de control y programación.
"El aparato cumple la función de un
supervisor, de enc_
ender y apagar la luz de acuerdo
El coordinador del CEDIMI mencionó que
a los horarios", dijo Leal Chapa.
El coordinador del CEDIMl mencionó que
el controlador tiene un calendario, cuyo componente
electrónico es tan pequeño como el de los relojes de
pulsera, que puede programarse de acuerdo a
segundos, minutos, horas, días, meses y años,
además, es capaz de medir los horarios de verano.
4
el prototipo desarrollado en la facultad es más
moderno, más sencillo y tecnológicamente más
actualizado, lo que garantiza un período de
obsolescencia más largo.
Refirió que el costo del controlador asciende
a unos 300 dólares, mientras que los del mercado
alcanzan precios de 3 mil dólares.
INGENIERIA Y TECNOLOGIA
Leal Chapa agregó que el aparato
IMPACTO ACADEMICO Y SOCIAL
controlador de enegía desarrollado por especialistas
del CEDIMI es competitivo en el mercado
El director del CEDIMI estableció que el
internacional por su calidad tecnológica y bajos controlador impacta académicamente porque cada
precios.
prototipo que se desarrolla en la facultad permite
que el alumno interactúe con la tecnología de
60% DE AHORRO DE ENERGIA
frontera, que pueda asimilarla, aplicarla y mejorarla.
Agregó que el aparato "Ahorrador de
Según estudios previos, FIME podrá ahorrar Energía" también impacta en la sociedad porque
hasta un 60 por ciento en el consumo de energía viene a resolver un problema de la comunidad a la
eléctrica con lo que se haría un uso más racional de vez que garantiza el uso racional de la electricidad.
la fuente de luz.
"Precisamente el desarrollo tecnológico es
El coordinador del CEDIMI mencionó que la aplicación del conocimiento en la solución de
de acuerdo a cálculos estadísticos, se estima que el problemas técnicos de la sociedad, parte
controlador economizará un 60 por ciento de luz en complementaria de la investigación que es la
las aulas, ya que el funcionamiento intensivo de los búsqueda del conocimiento", puntualizó Leal
salones es por el día.
Chapa.
Los censores medirán la intensidad de la
luz natural y automáticamente harán funcionar el
HECHO EN FIME
opturador para encender o apagar.
•
Leal Chapa estimó que en el lapso de dos
El director del CEDIMI señaló que el
meses obtengan resultados técnicos ·con precisión aparato hecho en FIME-UANL está a disposición
sobre el ahorro de energía eléctrica.
de las demás dependencias universitarias
Señaló que este semestre quedará instalado interesadas en economizar energía eléctrica.
el aparato "Ahorrador de Energía" en toda la
Agregó que ya existen algunas facultades
facultad, después de recablear y redistribuir las solicitantes de esta nueva tecnología, cuyo costo de
cajas.
material es de aproximadamente 300 dólares
"La meta siguiente del aparato controlador (aproximadamente mil nuevos pesos).
es convertirlo en un prototipo que pueda producirse
Leal Chapa comentó que las instituciones
en serie, no es nuestro negocio ya que sale más puedan instalar este aparato que administraría de
barato a las fábricas, pero sí podremos vender una forma eficiente el consumo del energético y
nuestros sistemas", dijo.
aprovechar la luz natural.
CENTRO DE DISEÑO Y MANTENIMIENTO DE INSTRUMENTOS
El CEDIMI fue creado en 1984 con el
El Ing. César A. Leal Chapa señaló que los
objetivo de diseñar, desarrollar y reparar equipo frentes de desarrollo tecnológico son: Electrónica
didáctico y científico, para lograr el mejoramiento Digital, Electrónica Analógica y de Potencia,
de la infraestructura de apoyo a la docencia e Desarrollo de sistemas basados en
investigación.
Microprocesadores y Diseño e Ingeniería auxiliado
Entre los objetivos establece facilitar la por computadora CAD, CAE.
transferencia de la tecnología creada en el mismo
A la fecha el CEDIMI ha establecido una
centro a la industria nacional, para su uso y estrecha vinculación con la gran empresa nacional,
explotación, con el fin de combatir la dependencia pública! y privada, así como la mediana empresa,
tecnológica extranjera.
con lo que ha firmado convenios de colaboración.
5
�BREVES UNIVERSITARIAS
SIGNAN CONVENIO PARA MEJORAR ENSEÑANZA AGROPECUARIA
*·· Facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria
Con el propósito de egresar profesionales
de calidad académica que respondan a las exigencias
actuales de los productores pecuarios de la entidad,
las facultades de Agronomía y Medicina Veterinaria
y Zootecnia suscribieron un convenio de
Optimización de Recursos Humanos y Materiales.
El acuerdo contempla eficientizar la
infraestructura científica y tecnológica de las
dependencias, así como emprender proyectos de
investigación conjuntos en las áreas de salud,
nutrición y reproducción animal.
El Rector de nuestra Casa de Estudios, Lic.
Manuel Silos Martínez, signó el convenio como
testigo de honor junto con los directores de
Agronomía y Medicina Veterinaria, Dr. Juan
Francisco Villarreal Arredondo y Dr. Rafael
Ramírez Romero, respectivamente. ·
Firmaron también el consejero alumno de
Agronomía, Enrique Návar Rodríguez, y el
presidente de la Sociedad de Alumnos de MVZ,
Pablo Elizondo García.
El acuerdo estipula la optiIPización de los
recursos humanos y materiales de ambos planteles
en beneficio de los estudiantes.
Los directivos universitarios mencionaron
que los alumnos tendrán acceso a mayores recursos
para el desarrollo de sus prácticas escolares y
trabajos de investigación que refuercen su
preparación académica.
El convenio beneficiará a 290 alumnos de
Veterinaria y 330 estudiantes de Agronomía.
La Facultad de Medicina Veterinaria pondrá
a disposición sus laboratorios de Salud Animal,
específicamente los de Patología Animal, Patología
Clínica Diagnóstica, Bacteriología y Serología.
Por su parte, Agronomía cuenta con tres
campos experimentales dotados con 500 bovinos
de carne y leche, hatos con 500 cabezas de caprinos
y ovinos, así como 2 mil 500 cerdos, ubicados en la
Hacien~a "El Canadá", en el municipio de Marín y
en el rancho "San José", jurisdicción de Villa de
García, Nuevo León.
...Los estudiantes universitarios atestiguaron el inicio de la
relación interinstitucional.
.. .El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez,firmó el convenio
como testigo de honor.
BREVES UNIVERSITARIAS
MINISTRO CHILENO DIALOGA CON
UNIVERSITARIOS
ANALIZAN DESARROLLO HISTORICO
DEL NORESTE
Con una mayor calidad y equidad de la
educación, los pueblos latinoamericanos podrán
acelerar su desarrollo material y, así, erradicar la
"lacra de la pobreza", expresó el Ministro de
Educación de la República de Chile, Jorge Arrate
Me Niven.
Señaló que en la actualidad existe una
conciencia muy extendida en América Latina sobre
el carácter crucial de la educación, tanto en la
formación de buenos ciudadanos y de ciudadanos
productivos que puedan contribuir en su proceso
de crecimiento económico.
Lo que falta, dijo, es que este consenso se
exprese en acciones concretas que significan
específicamente, destinar más recursos públicos y
privados a la educación, así como más eficiencia en
la utilización de los mismos.
"América Latina necesita mejorar, en
síntesis, la calidad de la educación y la equidad de
la educación para hacerla accesible, en igualdad de
oportunidades, a todos los pobladores del
Continente", expresó Arrate Me Niven.
El Ministro de Educación de la República
de Chile dijo lo anterior al disertar la ponencia
"Evaluación y Calidad de la Educación" ante
directivos y profesores de nuestra Casa de Estudios.
En la conferencia estuvieron presentes el
Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, el Secretario
General, Dr. Reyes Tamez Guerra, y el Secretario
Académico, Dr. Ramón Guajardo Quiroga.
El funcionario chileno compartió las
experiencias del país andino en materia de
modernización educativa.
Los principales avances en materia de
investigación histórica regional fueron presentados
dentro del coloquio "El Noreste de México, Siglos
XIX y XX" , por catedráticos de la Facultad de
Filosofía y Letras.
Los investigadores sociales dieron a conocer
sus trabajos, que contienen estudios históricos sobre
los estados de Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas
y Texas.
Mario Cerutti, coordinador del Programa
de Estudios Históricos, informó que el evento
académico constituyó un foro para difundir estudios
relacionados con el desarrollo económico, cultural,
político y social de la región, con una acentuación
especial en la evolución del rol de la mujer durante
las últimas décadas.
La investigadora Veronika Sieglin abordó
el tema de la "Proletarizadón femenina y cambios
en la división sexual del trabajo campesino en el
Noreste de México( 1920-1990)", mientras que
Rocío Rodríguez Román atendió la "Educación y
mujer campesina en Nuevo León".
Por otra parte, Alejandra Rangel presentó
un ensayo sobre "Cultura política de la mujer en
barrios marginados", mientras que María Zebadúa
Serra analizó el caso de la "Ejidatarias de
Montemorelos en la práctica de la salud".
En el coloquio fueron analizados aspectos
sobre el proceso de industrialización de la entidad,
relaciones laborales y el desarrollo agropecuario
en el centro de Nuevo León por José Antonio
Olvera, Jorge Sada, Javier Rojas Sandoval, José
Osear A vila y Raúl García Flores.
.. .El Ministro chileno de Educación, Javier Arrate Me N1ven,
dialogó con los univeristarios.
...Profesores de Filosofía y Letras presentaron avances de
investigaciones histórico-sociales de la región.
ABREN REGISTRO PARA EXAMEN DE SELECCIONEN PREPARATORIAS
_
Del 1º al 26 de Marzo, será el registro de
aspirantes de primer ingreso a preparatorias,
escuelas técnicas e instituciones incorporadas de la
Universidad para el examen de selección.
La inscripción se realizará en las diferentes
escuelas ubicadas en el Area Metropolitana y en los
diversos municipios del Estado.
Los estudiantes de secundaria deberán
presentarse para llenar la solicitud, entregar 4
6
fotografías tamaño credencial y cubrir la cuota de
60 nuevos pesos para tener derecho a presentar el
examen de selección.
Los aspirantes de primer ingreso obtendrán
las guías con los contenidos temáticos en las áreas
de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales Y
Sociales; tendrán 3 meses para prepararse. El
examen de selección, que consta de conocimientos
y un psicométrico, se aplicará el 5 de Junio.
7
�BREVES UNIVERSITARIAS
ANALIZAN EN SEMINARIO VIOLENCIA
SEXUAL
BREVES UNIVERSITARIAS
RINDEN PROTESTA DIRECTORES DE
PREPARATORIA
En solemne acto rindieron juramento los
La Facultad de Psicología de la Universidad
Autónoma de Nuevo León fue sede del Curso- directores de las preparatorias No. 9, 16 y 18,
Taller "Violencia Sexual: Daño Psicológico y respectivamente, para un período de tres años.
Los directivos tomaron protesta a su cargo
Apoyo Terapéutico", donde se analizaron las
implicaciones psicológicas, médico, legales y ante la Presidente de la Junta de Gobierno, Q.F.B.
Célica Luz Hinojosa Caballero, y del Rector, Lic.
sociales que enfrentan las mujeres violadas.
La Presidenta del Patronato del DIF Nuevo Manuel Silos Martínez, quien convocó a la
León, Lic. Alma Elisa Reyes de Rizzo, inauguró el comunidad universitaria a unir esfuerzos para
evento académico, mismo que estuvo presidido concretar la reforma académica de la Máxima Casa
por el Secretario General de la UANL, Dr. Reyes de Estudios hacia la excelencia.
Tamez Guerra, y por el director de Psicología, Lic.
Guillermo Hernández Martínez.
El curso contó con la asistencia de 30
especialistas del DIF, la Máxima Casa de Estudios
y de la Procuraduría Oeneral de Justicia,
involucrados en programas de prevención y atención
a las mujeres víctimas de abuso sexual.
La psicoanalista Lore Aresti, especialista
en estudios sobre la mujer de la UAM, señaló que
el ataque sexual es una problemática social en el
País, que aún permanece subterránea, casi invisible, ...El biólogo José Angel Morales García rindió juramento
pese a que ocurre un intento de violación femenina como director reelecto de la Preparatoria No. 9.
cada 1O minutos.
Refirió que la cifra anual de 80 mil mujeres
ultrajadas en México dista de la realidad, debido a
la corriente cultural e idiológica patriarcal que
impera en nuestra sociedad.
"Las cifras de ataque sexual se encuentran
por debajo de la realidad, porque todavía hay que
luchar contra esa corriente ictiológica patriarcal
milenaria, en donde todo lo que pasa en contra del
cuerpo y psiquismo de la mujer debe guardarse en
silencio, como parte de nuestra condición
femenina", dijo la psicoanalista.
1
INICIA DIPLOMADO DE PERIODISMO
EDITORIAL
CURSO INTERNACIONAL EN BIOLOGIA
La Facultad de Ciencias de la Comunicación
inició el Diplomado de Periodismo Editorial con la
ponencia "Humorismo en la Crítica Editorial".
El primero de los 8 módulos estuvo a cargo
del Lic. Armando Fuentes Aguirre, "Catón",
reconocido periodista por sus columnas "De política
y Cosas Peores", "Mirador" y "La Otra Historia de
México".
Con su singular humor y elocuente palabra,
el columnista compartió sus experiencias en el
periodismo de opinión con profesionales de la
comunicación, estudiantes y maestros de Ciencias
de la Comunicación.
"Catón" expresó que la materia prima del
periodista es la verdad y el medio, la palabra,
mientras que la fórmula del éxito es la lectura.
El diplomado consta de ocho módulos donde
se escudriñarán los entretelones de los sucesos que
tracienden a la opinión pública.
El curso continuará con la disertación "La
Sátira en la Caricatura Política" por Francisco
Calderón, mientras que Fidel Chávez abordará "El
Estilo de la Crónica y el Parentezco con la Novela".
El Lic. Jorge Villegas participará con un
análisis de fondo al periodismo editorial, en tanto
que el Lic. Jesús Cantú Escalante disertará "El
Compromiso del Periodismo frente al Poder
Político".
·
El diplomado es coordinado por la
Academia de Periodismo de la institución, mismo
que concluirá el 24 de Abril.
Con la participación de especialistas
nacionales y extranjeros, tuvo lugar el Curso
Internacional y Tecnología de Alimentos para
Acuacultura, en la Facultad de Ciencias Biológicas.
En el evento académico se analizaron los
principales avances mundiales en materia de
nutrición y producción de organismos acuáticos.
Los tres días de actividades contaron con la
presencia de científicos de México, Hawaii,
Singapur y Estados Unidos, quienes abordaron la
situación actual y perspectivas de la industria de
alimentos balanceados para la Acuacultura en el
País y el mundo entero.
Al curso asistieron cerca de 100
representantes de la industria nacional, así como
académicos de la UAM, Universidad de Colima,
UNAM, Tecnológico de Monterrey campus
Guaymas, Sonora, UAG, Universidad Autónoma
del Estado de México, Instituto Nacional de Pesca
de la SEPESCA e Indianápolis.
El auditorio de la Unidad "B" de Ciencias
Biológicas fue sede del curso internacional en el
que compartieron sus conocimientos los
conferencistas extranjeros Dean Akiyama, Warren
Dominy, Frank T. Orthoefer, Jack Hardy, John
Doud, Ming Jong Kiang y Joe Kearns.
El evento académico fue inaugurado por el
Secretario General de nuestra Casa de Estudios,
Dr. Reyes Tamez Guerra, quien estuvo acompañado
por el Director de Biología, M.C. Femando Jiménez
Guzmán, y la coordinadora Elizabeth Cruz Suárez.
... Con la participación del columnista Armando Fuentes
Aguirre. "Catón", inició el Diplomado en Periodismo
Editorial .
...El Secretario General de la UANL. Dr. Reyes Tamez
Guerra, inauguró el curso internacional en la Facultad de
Ciencias Biológicas.
IHI ....... ·-
.. .La Presidenta del Patronato DIF Nuevo León. Lic. Alma
E/isa Reyes de Rizzo, Inauguró el curso en Psicología.
...El lng. Edmundo Lozano Garza asumió la dirección de la
1,,;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;~;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;:Jp,-eparatoria No. 18. en el municipio de Hidalgo, NL.
8
9
�..
- - - ~ - - - -- -
BREVES UNIVERSITARIAS
PERSONAJES DE LA UNIVERSIDAD
PREMIAN A MEJORES PROYECTOS DE
DESARROLLO DE SOFTWARE
IMPARTEN CURSO DE ACTUALIZACION
EDUCATIVA
Un simulador electrónico empleado en
laboratorios de física y circuitos digitales ganó el I
Concurso de Desarrollo, organizado por la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas.
El proyecto "PCLAB" fue realizado por
Héctor Morón Ayala, estudiante del octavo semestre
de la carrera de Ciencias Computacionales.
En esta categoría de "Desarrollo de
Software", el proyecto "New Edit for Cobol",
desarrollado por Walberto lsrrael Flores Pérez y
José Juan de los Santos Cavazos, obtuvo el segundo
lugar.
Juan José Ojeda Hemández, Jesús Alberto
Domínguez Garza y Guillermo Gómez Flores,
alumnos del sexto semestre, recibieron el tercer
lugar por su trabajo "Utilerías Matemáticas".
En la categoría de "Investigación", el
segundo y único lugar fue para el proyecto
"Computación en los medios de comunicación"
desarrollado por Edmundo Pérez Galindo y Griselda
Concepción Martínez Salazar.
La ceremonia de premiación estuvo
presidida por el Ing. Femando Román Contreras,
director de Informática de la UANL, el director de
Físico-Matemáticas, Lic. Raúl Mario Montemayor,
asimismo por el director de informática de HYLSA,
Ing. Estanislao Lucio Nieto, e Ing. Gustavo Treviño
García, director de Mercadotecnia de GENETEC.
El concurso tuvo como objetivo promover
la capacidad creativa, fomentar la búsqueda de
nuevos conocimientos, así como promover el
desarrollo personal y profesional de los estudiantes.
Como parte del programa institucional de
profesionalización de la labor docente, la
Preparatoria No. 7 llevó a cabo el Tercer Ciclo de
Actualización Educativa.
El curso-taller, denominado "Estrategias
de Aprendizaje para el Nivel Medio Superior",
contó con la asistencia de 21 O profesores de la
Universidad.
El Secretario Académico de la UANL, Dr.
Ramón Guajardo Quiroga, inauguró el evento
presidido por el director de la escuela sede, Lic.
Gilberto Villarreal de la Garza.
La pedagoga María Rita Ferrini Ríós,
especialista del Centro de Investigaciones de la
UNAM, impartió el curso de actualización docente.
Por espacio de ocho horas, los profesores
de enseñanza media superior analizaron los
problemas de aprendizaje, los principios del
aprendizaje cognoscitivo con un enfoque
sistemático.
Asimismo, los profesores participaron en
un taller de organizadores, plantearon estrategias
de aprendizaje para concluir con una evaluación
del curso.
Villarreal de la Garza mencionó que el
evento académico es una continuación de un ciclo
de actualización docente que busca el
perfeccionamiento de los profesores, con una
capacitación científica y pedagógica.
El director de la Preparatoria No. 7 dijo que
el programa responde a los nuevos cambios
educativos que se registran en la Universidad.
.. .Héctor Morón Aya/a ganó el Concurso de Desarrollo de
Software con su proyeclo "PCLAB ".
10
~==~==~======~
.. Juan José Ojeda, Jesús Alberlo Domínguez y Guillermo
Gómez Flores, obtuvieron el !ercer lugar.
DR. EDUARDO AGUIRRE PEQUEÑO
La Universidad ha formado en sus espacios
El Dr. Aguirre Pequeño fungió como
académicos hombres ilustres, para gloria de la director de la Facultad de Medicina durante los
humanidad, como el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, años 1945 a 1947, además de dirigir el Instituto de
director fundador de las facultades de Ciencias Investigaciones Científicas, de 1944 a 1962. Por
Biológicas y Agronomía, quien dió brillantez a acuerdo del H. Consejo Universitario, con fecha de
México en el mundo de la medicina por sus 8 de Julio de 1975, fue nombrado Profesor Emérito.
importantes estudios sobre la enfermedad del "Mal
del Pinto".
EL "MAL DEL PINTO" Y EL DR.
Hijo de don Juan E. Aguirre y Doña
AGUIRRE PEQUEÑO
Leonides Pequeño, el
Profesor Emérito de la
El "Mal del
UANL nació un 14 de
Pinto"
es
una
marzo de 1904, en el
enfermedad contagiosa
muni cipio
de
originaria de América,
Hualahuises, Nuevo
prevaleciendo en las
León.
zonas de Guerrero y
El Dr. Aguirre
Michoacán, y en la
Pequeño cursó la
República de Colombia,
instrucción básica en su
donde se conoce con el
pueblo natal y en Ciudad
nombre de "Caraté".
Victoria, Tamaulipas, de
Los médicos
donde pasó al glorioso
aztecas le llamaban
Colegio Civil de
"Tzalzayanalixtil" y
Monterrey ,
para
trataban de curarlo
continuar su formación
aplicando en la piel,
profesional en la Escuela
sobre las manchas
de Medicina de Nuevo
blanquecina s,
León, donde se graduó
maceraciones de una
de Médico Cirujano el
planta
medicinal
16 de Junio de 1932.
autóctona.
El Dr. Hemán
Hasta fines del
Salinas Cantú señala, en
siglo pasado , las
un libro biográfico del
autoridades médicas
maestro Aguirre Pequeño, que "una temprana
vocación juvenil inclina sus esfuerzos a la
investigación científica y a proyectar su
personalidad en la docencia universitaria".
El ilustre nuevoleonés fue nombrado
director de la Escuela de Bachilleres de la naciente
Universidad de Nuevo León, en el año de 1934,
donde impartía las cátedras de Historia Natural,
Biología, Ecología y Botánica.
consideraban la etiología de esta enfermedad como
una "Micosis" (hongos) de la piel y este concepto
privaba a nivel de la medicina mundial, por los
máximos especialistas en la Dermatología. Sin
embargo, un distinguido maestro mexicano,
Salvador González Herrejón, en el año de 1926,
publicó un trabajo titulado "Nuevas Orientaciones
en el Mal del Pinto", donde negaba la causa micótica
del padecimiento y establecía un nuevo concepto :
11
�.
PERSONAJES DE LA UNIVERSIDAD
el orígen "Espiriloquetósico", muy semejante al
origen de la Sífiles.
Por espacio de una década, especialistas de
diversas nacionalidades siguieron los estudios del
Dr. González Herrejón, quien basaba su hipótesis
en la observación de que los pacientes pintosos
daban las reacciones luéticas positivas, como si
fueran sifilíticos.
Todo iba bien y parecía una realidad la
identificación de la Espirila (bacteria), pero faltaba
lo más importante en la ciencia: la comprobación
provocando artificialmente la enfermedad en
animales de laboratorio, ratas y conejos. La tarea
fue desesperante, pues ninguno se afectaba con los
caldos y se pensó que sólamente un ser humano
podría hacerlo.
RENGLON DEL ARTE
regía por más de 4 siglos, de una micosis a una
espirila, no fue nada fácil aceptarlo por todos los
médicos del mundo y, sin embargo, se realizó para
gloria de México. La espirila se le bautizó con el
nombre de "Herrejoni", en honor del dermatólogo
Salvador González Herrejón. Con este trascendental
hecho científico, va unida la huella imborrable del
Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, acaecido en el verano
de 1988.
* Fuente documental: Apuntes y biografía del Dr.
Hernán Salinas Cantú.
Se requería de voluntarios y no era fácil
encontrarlos. Uno de ellos fue el Dr. Eduardo
Aguirre Pequeño, quien relató su propio
experimento.
"... El día 18 de Noviembre de 1939 me
presté voluntariamente a la prueba, y recibí cuatro
inoculaciones de la serosidad en la cara anterior del
antebrazo izquierdo, de un paciente oriundo del
Estado de Guerrero.
EFEMERIDES
MES DE MARZO
LA TARTANA FANTASMA VISTA PÓR
LA MUJER A SU IZQUIERDA
*Alberto Domínguez Ventura
Facultad de Medicina
La dama de las tazas vuelve al pueblo.
Piensa en un muerto. Piensa que asiste a un suicidio.
Viene la tartana con su jaca de dos pezuñas,
viene como el ojo de una ínsula de calor
con su precioso cargamento de vacación agradada,
de enamoramiento increíble y nociones salvajes:
"Hijo, tu estado comparativo tiembla de grandeza".
'.'Mujer, estamos llenos de huesos".
Dipsomanía de las nubes
DIA
AÑO
7
1974
Se crea la Preparatoria No. 15
A los siete días, me apareció la lesión
inicial en cada punto inoculado, un empeine rojizo. 11
A los cuatro meses y medio, las manchas invadieron
todo mi organismo, en número de unos 120 y en
forma simétrica. Luego me aparecieron en una
tercera etapa, lesiones ulcerosas en la boca y los
labios, así como en las manos.
En su cuarto período, los daños pasaron a la 20
aorta y a las meninges cerebrales, que me postraron
en cama por dos meses, sufriendo dolores indecibles
e insoportables. Me inyectaron primero arsenicales
y luego la penicilina, al estar este antibiótico al 23
servicio de la población civil, pues estábamos en el
principio de la Segunda Guerra Mundial.
Al parecer todo cedió, y me quedaron las
manchas blancas como cicatrices y los dolores
radiculares como recuerdo no muy grato, pero
imborrable y satisfactorio ... ".
El descubrimiento real de la etiología del
"Mal del Pinto", en lo que mucho contribuyó el Dr. 26
Aguirre Pequeño, es el acontecimiento científico
más importante con lo cual contribuye la medicina
mexicana a la universal. Cambiar un concepto que
1960
Por DECRETO del Presidente
Adolfo López Mateos, se dona a la
Universidad los terrenos del Río
Santa Catarina.
1952
Se aprueba el establecimiento de la
Facultad de Ingeniería Mecánica.
1981
Se crea en Linares, N.L. el Instituto
de Geología y Minerología, hoy
Facultad de Ciencias de la Tierra,
así como el Instituto de Silvicultura
y Recursos Renovables, actual
Facultad de Ciencias Forestales.
1971
Se expide la TERCERA LEY
ORGANICA de la Universidad.
el agua pretérita en pie de vuelta o formando falanges
fantasmas también
leyendo las arpas de serafines color durazno.
"No, yo ya no tengo huesos".
La tartana, hechizo en sí misma, ha venido
con sus ecos de perros mutilados,
con la tos encarcelada en sus lonas
como la lluvia muerta en las tumbas abiertas.
Hasta la fecha había desaparecido todo tras la espalda de la tarde,
todos los instantes deslizados,
movimientos perdidos en un hosanna de úvula viciosa,
rocas hinchadas de oraciones
que se repiten en los recovecos de una tuerca.
Pero llega la carreta con sus ruedas decapitando las naranjas del polvo
vaciando el polvo de los adobes sobre las voces inertes
cuyos volúmenes así pintados
deambulan por las casas y las calles
para amamantar otro sueño con una mansalva de pus.
*.- Fragmento del poemario "El Día de San Juanº de Alberto Domínguez Ventura, ganador del
II Certamen de Literatura Joven Universitaria 1992, en la categoría de Poesía, convocado por
el Departamento de Difusión Cultural de la UANL.
12
13
'
�SABIA USTED QUE?
SABIA USTED QUE?
ENCUADERNACIONES ESPECIALES
* La Biblioteca Central "Capilla Alfonsina" posee una carta póstuma del General Miguel de
Miramón antes de ser fusilado junto con el emperador Maximiliano de Absburgo.
* Existe una biblioteca miniatura en el espacio alfonsino con libros cuyas dimensiones
alcanzan escasamente los 6 centímetros
* Puede consultar libros con encuadernaciones especiales que están elaboradas en piel de
reptil, ixtle, madera y piel de bece"o nonato.
Custodia de un importante acervo
bibliográfico y documental, la "Capilla Alfonsina"
cuenta en sus anaqueles con verdaderos "tesoros"
por su contenido, encuadernaciones especiales,
rareza, fecha de edición, originalidad, entre otros
aspectos que dan fondo y forma a un libro.
Los invitamos a realizar un recorrido
"especial" por los estantes de la Biblioteca
Universitaria.
'f
MANUSCRITOS ORIGINALES
...Documentos históricos originales posee la Biblioteca
Universitaria.
Entre los documentos históricos que acopia
la Biblioteca Universitaria se encuentra la carta
original que escribió el General Miguel Miramón a
su hermano Carlos, antes de ser fusilado por los
reformistas, el 16 de Julio de 1867.
La breve, pero sensible epístola, es una
exhortación del militar y político mexicano a su
f arniliar para abandonar la carrera de las armas y su
lucha contra Juárez, a la vez que da su último adiós.
En la sala de historia también se encuentra
el original del Proceso del caudillo Jesús Arriaga,
mejor conocido por "Chucho el Roto", con
testimonios del Juzgado de Letras de lo Criminal
de Querétaro, de 1884, así como de la Comandancia
Militar de la Plaza de Veracruz y Ulúa, con fecha
del 3 de Enero de 1885.
Siguiendo por los senderos de la historia.
nacional, el espacio alfonsino posee el manuscrito
del "Proceso del Señor Don Agustín de Iturbide",
cuyo documento contiene la causa que siguió el
libertador y primer Emperador de México, desde
su abdicación, el destierro, detención y fusilamiento.
Otro importante documento que
salvaguarda la Biblioteca Central es el itinerario
que siguió el General Porfirio Díaz hasta el Puerto
de Veracruz para zarpar hacia el exilio a Europa.
El General Victoriano Huerta narra el
proceso del dictador en un pliego de la Secretaría
de Guerra y Marina, con fecha del 30 de Mayo de
1911.
LIBROS ANTIGUOS
Como fieles testimonios del acontencer
histórico-social, político y cultural de la humanidad,
la "Capilla Alfonsina" resguarda libros que son
todo un "tesoro" por su antigüedad.
En esta categoría se ubican el "Libro della
arte della guerra" de Nicoló Machiauelli, editado
en 1529, y el "Manual de Confesores y Penitentes"
del Dr. Martín de Azpilcueta Navarro, impreso en
portugués por un taller de Salamanca, en 1556.
Asimismo, "Historia Verdadera de la
Conquista de la Nueva España", escrita por el
Capitán Berna! Díaz del Castillo, e impresa en el
año de 1632, donde narra el proceso de invasión
militar y religiosa al Continente Americano.
El libro está dedicado por el Regidor de la
Ciudad de Santiago de Guatemala a la Católica
Magistad del Mayor Monarca, Don Felipe IV, Rey
de las Españas y Nuevo Mundo.
El escritor y educador Jaime Torres Bodet
prefirió presentar su obra "Trébol de Cuatro Hojas"
en un estuche de tenue color nacarado.
La parte sustantiva de todo libro es su
contenido, sin embargo, la presentación del mismo
brinda un mayor realce a las publicaciones.
BIBLIOTECA MINIATURA
La Biblioteca Universitaria posee una
amplia gama de volúmenes con encuadernaciones
En los diversos anaqueles de la sala de
especiales, elaboradas en materiales como piel de literatura se encuentra una singular colección de
reptil, madera, ixtle y piel de becerro nonato.
diminutos libros de bolsillo, cuyas dimensiones
En la sala de historia se puede consultar la alcanzan los 6 a 8 centímetros.
Sagrada Biblia recubierta de madera.
La biblioteca miniatura corresponde al
importante acervo literario compilado por el
"Regiomontano Universal" a lo largo de su vida.
Entre los documentos se encuentran la obra
"Rubaiyat" del poeta persa Ornar Khayyam, así
como "Las Alegres Comadres de Windsor", del
escritor inglés William Shakespeare, con más de
215 páginas impresas en idioma original.
"Alicia en el País de las Maravillas", "El
Nuevo Testamento" y "l 05 Pensamientos
Sustanciales" de José Martí, son otros de los libros
de 8 centímetros que se suman al acopio literario de
.. .La institución también cuenta con publicaciones Alfonso Reyes.
encuadernadas con diversos materiales.
La mayoría de los diminutos volúmenes
pertenecen a la "Colección Microcosmos" editada
en Madrid, durante los primeros decenios del
presente siglo.
La edición especial de 1882, impresa en
Filadelfia, contiene las sagradas escrituras precedida
de una historia de la Biblia Católica, acompañada
de un copioso diccionario de todo lo concerniente
al sagrado texto y adornada con más de 300 láminas.
La edición d'e la Biblia, así como los
discursos sobre la lectura de las santas escrituras y
las versiones aprobadas por la Iglesia Católica
Apostólica Romana, fueron compiladas por el
Arzobispo de Filadelfia, Santiago F. Wood, en 964
páginas.
Otra original encuadernación corresponde
a la del poemario "Medallas" de Francisco ...Libros miniaturas también forman parte del acervo
Izquierdo, cuya obra posee cubierta de piel de bibliográfico.
reptil, mientras que la piel de un becerro nonato fue
empleada para dar una mejor presentación al libro
TAMBIEN LE ESCRIBEN A MEXICO
"El Gaucho Martín Fierro", de José Hernández.
El ixtle es otro de los materiales recurridos
No sólo los historiadores mexicanos han
para encuadernar "Itinerario Contemplativo" de narrado sobre la belleza de este País, el escritor
Francisco Monterde García, así como una edición francés Linati redactó en 1830 "Costumbres Civiles,
especial del "Popol-Vuh".
Militares y Religiosas de México".
14
15
�DEPORTES
GENDA UNIVERSITARIA
TROFEO UNIVERSIDAD
"Es importante el apoyo de sus padres, ya
Por cuatro años consecutivos, la
Preparatoria No. 22 ha obtenido el trofeo que es una motivación extra para los muchachos y,
"Universidad", lo que la sitúa como la mejor en los sobre todo, que se den cuenta que sus hijos están
torneos mtra universitarios a nivel de preparatorias. preparándose en forma mtegral", indicó.
Actualmente, tenemos más de 4 mil alumnos
Durante todo el año, los atletas compiten en
22 deportes, y el que obtenga los mejores lugares y 600 representan a la mstitución en algún deporte.
"Estarnos a punto de establecer un récord,
logra un determmado número de puntos, mismos
a nivel universitario, ya que durante el presente
que se acumulan para aspirar al trofeo.
semestre punteamos en
El Dr. Femando Gómez
las distmtas disciplmas,
Infante, coordinador
por lo que de seguir por
deportivo
de
la
el
mismo camino ,
Preparatoria No. 22, dijo
lograremos obtener pÓr
que entre las disciplmas
quinta
ocasión
en las que destacan año
consecutiva el trofeo
tras año, se encuentran
'Universidad",
softbol femenil, volibol,
mencionó
Gómez
atletismo, basquetbol,
Infante.
lucha olímpica, judo,
Entre los atletas que han
karate, futbol soccer,
.. .La preparatoria obtuvo por cuarta ocasión el trofeo
hecho posible el paso
natación, ajedrez y "Universidad".
impresionante de la
futbol amaericano.
"Se requiere de esfuerzo y constancia para preparatoria, se encuentran, entre otros, Aracely
lograr estar a la cabeza durante este tiempo, aunado Bujanda, Alejandro Narro, Alfredo Treviño Mora,
a la unión del director Crescencio Salinas, Rubén Darío Dávila, Guadalupe Ochoa, Gerardo
entrenadores, atletas, incluso, algunos empleados, Amaro, Irma Alejandro Chávez, Ignacio Durán y
que nos dan la mano como los mtendentes", mdicó. Patricia Brisuela.
El cuerpo de
Los torneos
entrenadores
en las
internos nutren a los
distintas disciplinas lo
equipos representativos
integran Daniel Gómez,
y la preternporada nos
Gerardo Arreozola,
da el punto óptimo para
Eulogio Salmas, Daniel
iniciar las competencias
Franco, Gonzalo García,
oficiales.
José Luis Rodríguez,
Por lo regular
Alfredo Oliva, Ricardo
realizamos
Romo,
Federico
pre temporada
en
Antonio
softbol, basquetbol, ...Los atletas recibieron al Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, Sánchez,
Valero, Alejandro de
volibol, futbol soccer, antes de la premiación.
León
y Pedro Arriaga.
judo y karate.
El entrenador en jefe agradeció al cuerpo
La motivación hacia los muchachos la
estimulan a través de premios y becas, así como el de entrenadores y a todo el personal que los rodea
mantener la comunicación estrecha con sus padres para hacer posible la práctica de los diversos
para que asistan a los entrenamientos y a los juegos. deportes.
16
MES DE MARZO DE 1993
TALLER DE TEATRO
DE LA
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA
Y ELECTRICA
Del 8 al 12 de Marzo
"Tercera Semana Internacional de Electrónica y
Comunicaciones".
LUGAR:
Auditorio de Doctorado de FIME
HORARIO: 9:00 horas.
ESTO ES MAGIA
ESTO ES TEATRO
Espectáculo Infantil
Sábados y Domingos, 12:00 hrs.
Febrero y Marzo
TEATRO UNIVERSITARIO, Unidad Mederos
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
15 al 19 de Marzo
FACULTAD DE ORGANIZACION
DEPORTIVA
"Semana de Educación Dental".
Del 10 al 12 de Marzo
Simposium: "Retos del Depone Mexicano" .
LUGAR:
-Instalaciones de la facultad.
CENTRO REGIONAL DE FOMENTO
AGROPECUARIO
(GALEANA, N.L.)
17 de Marzo
11
CAPILLA ALFONSINA 11
10 de Marzo
Exposición: "América Latina en Francia"
LUGAR:
Vestíbulo Central
HORARIO: 8:00 a 20:00 horas.
Curso: "Huertos Familiares" (Hortalizas).
FACULTADES DE MEDICINA Y
CIENCIAS BIOLOGICAS
29 de Marzo al 3 de Abril.
PREPARATORIA No. 3
12 de Marzo
Presentación del libro: "El Dios Bola" del Profr.
Héctor Jaime Treviño.
LUGAR:
Biblioteca.
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
13 de Marzo
Presentación del Libro: "Hechos y Testimonios de
Nuevo León" del maestro Jesús Daniel Andrade.
Curso Intensivo Teórico-Práctico de Microscopía
Electrónica.
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad Universitaria.
CP 66450 Monterrey, N.L., México
Teléfonos: (83) 76-90-50 y 76-41-40 ext. 114
�
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A name given to the resource
Universidad : Órgano informativo
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An account of the resource
Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
Año de publicación
El año cuando se publico
1993
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Quincenal
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Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 2, Marzo
Creator
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Silva Corpus, Roberto, Director
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Cultura
Arte
Literatura
Efemérides
Informática
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Prensa Torre de Rectoría
Date
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01/03/1993
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2016856
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Centro médico
Club de informática
Comunidad
Desarrollo de software
Eduardo Aguirre Pequeño
Programa de salud
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3a45fe757ad9899069630a50dbaa9adf
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Organo Informativo
Febrero de 1993
Año I, No. 1
UNIVERSIDAD
•
,aeG UIUVERSITAIHO
UANL
60
ANIVERSARIO
1933-1993
1
¿_~,r,:
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· 1
_. ).:..,,_,,¿,
.
\
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.
~,; ub~ '
-
�INVESTIGACION
DESARROLLAN PLASTICOS BIODEGRADABLES
*.- En Ciencias Biológicas
EDITORIAL
Nos es grato en esta ocasión participar en el
inicio de un nuevo órgano de comunicación interno,
que viene a dar respues_ta a la preocupación de
nuestra comunidad universitaria de estar mejor
informados acerca de las actividades académicas, de
investigación, estudiantiles, culturales y deportivas
que se realizan en nuestra Máxima Casa de Estudios.
Nos preocupa que todos los sectores
involucrados con el quehacer universitario participen
en la edificación de un futuro mejor y comprendan
los esfuerzos que se realizan para lograr dicha meta,
por ello apoyamos el interés por mejorar los lazos de
comunicación, a través de boletines informativos
como el presente.
Es primordial también que ahora que la
Casa de Estudios cumple 60 años de su fundación,
todos estemos mejor comunicados con miras a la
excelencia académica y tengamos siempre presente
la responsabilidad y obligación hacia las necesidades
y urgencias de la comunidad en que vivimos. No
olvidemos que uno de los objetivos de la Universidad
es "Crear, preservar y difundir la cultura en beneficio
de la sociedad".
Una cordial felicitación para todos
los que hacen posible este nuevo órgano de
información y exhorto a la comunidad universitaria
para que utilicen este foro para dar a conocer sus
actividades en pro de la sociedad y Universidad.
Tenemos mucho que aprender de lo bueno
que tenemos en casa.
Lic. Manuel Silos Martínez
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
Rector
DR. REYES TAMEZ GUERRA
Secretario General
DR. RAMON GUAJARDO QUIROGA
Secretario Académico
LIC. ROBERTO SILVA CORPUS
Director de Prensa
INDICE
*
*
*
*
*
*
Editorial
Investigación
Informática
Breves Universitarias
Agenda
Efemérides
* Renglón de Arte
*Sabía Usted que ... '?
Investigadores de la Facultad de Ciencias creación de las muestras con un 40 por ciento de
Biológicas desarrollan plásticos biodegradables a material orgánico y un 60 por ciento de polietileno
partir de material orgánico considerado de desecho, o glutaraldehido.
La investigadora elaboró una película
con lo que se reduciría en un 80 por ciento la
plástica
en un "extrusor" usando componentes nunca
contaminación ambiental por residuos sintéticos.
El proyecto científico contempla el estudio antes experimentados como el pululan, quitina y
y elaboración de plásticos cuya materia prima es pectina.
Arévalo Niño indicó que las muestras fueron
componente biológico y, en mínima ~antidad,
puestas
en contacto con uno y varios
polietileno, derivado sintético altamente
microorganismos para observar si es utilizado como
contaminante que dura siglos en desintegrarse.
Katiushka· Arévalo Niño señaló que el fuente de carbono y puede degradarse.
La investigación se encuentra en la fase de
estudio tiene un enorme potencial, ya que, además
de contribuir a reducir el impacto de estos productos pruebas de laboratorio en el Departamento de
sobre el medio ambiente, aprovecharían material Microbiología e Inmunología de la Facultad de
residual de la industria pesquera y citrícola del Ciencias Biológicas.
Las pruebas de campo iniciarán el mes de
País.
La investigadora explicó que el proyecto Marzo, donde se colocarán las muestras en medios
para la elaboración de plásticos biodegradables terrestres y acuáticos para determinar los cambios
sigue una metodología patentada por el estructurales de los plásticos.
Los primeros resultados, dijo, se o.qt~ndrán .,._,,
departamento de Agricultura de los Estados Unidos
en el lapso de cuatro meses, mismos que determiarán · -..·". ·
(USDA).
'
,,,'-1
-~
•
la efectividad · de- ; •.,.
"En los Estados
Unidos
e st á n
degradación del material
comprobados
los
biológico.
'
beneficios del empleo de
"Las pruebas de ,
p 1 á s t i c o s
laboratorio y campo nos
biodegradables, mismos
indicarán
si · 1os
que se elaboran a base
microorganismos r
de almidón de maíz y se
utilizan como fuente de
fabrican
a
nivel
carbono los diferentes
industrial", dijo.
componentes biológicos
Arévalo Niño
.. .La investigadora Katiushka Arévalo coorempleados en
la
explicó que en la
dina el grupo de trabajo.
elaboración de los
Facultad de Ciencias Biológicas trabajan con plásticos", dijo la investi~adora.
polisacáridos en lugar del componente extr~do del
Los plásticos biodegradables tienen la
maíz, ya que México es una importante fuente de capacidad de desintegrarse en un lapso de 8 meses,
esta materia prima.
a diferencia de los sintéticos que tardan hasta 200
Refirió que elaboran muestras (plásticos) a años en semidegradarse, por lo que representan
partir de polisacáridos como la quitina que se importantes volúmenes de contaminantes.
obtiene del caparacho del camarón y cangrejo, la
La fase terminal del proyecto constituye la
pectina del sustrato de la cáscara de cítricos, así determinación de las concentra"iones deseables
como de pululan, producido por microorganismos. para los plásticos, tomando en cuenta las
La primera fase del estudio comprendió la propiedades físicas de elasticidad y transparencia.
1
�INFORMATICA
INFORMATICA
CONSEJO CONSULTIVO DE INFORMATICA
La Universidad Autónoma de Nuevo León
cuenta con un Consejo Consultivo de Informática,
que agrupa a personas del sector educativo y
empresarial de la localidad cuyo propósito es
mantener vigentes los planes de estudios, el
equipamiento y definir el proceso de planeación
del área computacional.
En el comité participan los directores de
Informática de las empresas regiomontanas
HYLSA, IMSA, CEMEX, VITRO y del despacho
de consultores Cooper & Lybrand, así como el
director de Informática del ITESM, de la Facultad
de Ciencias Físico-Matemáticas y de FIME de la
UANL.
La vinculación con la industria local
permite conocer las tecnologías de frontera en el
área de la informática, así como realizar
investigación conjunta y desarrollar proyectos
especiales.
... El Recror. Lic. Manuel Silos Marríne: . con miembros
del Consejo Consultivo de Info rmática. donde se
integran directores de área de HYLSA , IMSA. CEMEX.
VITRO y del despacho Cooper & Lybrand.
profesores y planes de estudio, para su actualización.
La estructura del consejo la preside el
Rector de la Máxima Casa de Estudios, Lic. Manuel
Silos Martínez; coordinado por el director de
Sistemas de la UANL, Ing. Femando Román
Contreras y por el consultor Efraín González
Rodríguez.
... Los alumnos de informática encuentran diversos
servícios .
El director de Informática de la UANL
sefialó que en el nuevo concepto educativo se crean
"Centros de Interés Especial". donde las empresas
encuentran las instancias que simulen, revisen,
creen o asimilen la tecnología que llevarán,
posteriormente, a sus procesos productivos.
Román Contreras mencionó que, en base
a estudios de los contenidos temáticos y de mercado.
se elabora un nuevo perfil del profesional que
requiere la empresa local.
"La Informática es una de las áreas del
"El objetivo del Consejo es integrar, en la conocimiento de mayor evolución. que en poco
planeación estratégica de la Universidad, las tiempo queda obsoleta. El consejo consultivo
tendencias tecnológicas y el perfil de los permite que la información de los profesores. de los
profesionistas y técnicos que demandan las planes de estudios y el equipo computacional de la
empresas. dentro del marco actual de globalización universidad, permanezcan vigentes y que respondan
de mercados y alta competitividad", dijo el Ing. a las exigencias del mercado". subrayó.
Femando Román Contreras.
Este plan se integra en el Programa de
El director de Sistemas de la UANL añadió Modernización Educativa, iniciada por el Rector
que la institución negocia, en equipo "Empresa- Silos Martínez en diciembre de 1991 , con una serie
Universidad", los convenios más ventajosos con de reformas académicas y administrativas.
proveedores.
Las nuevas disposiciones benefician a más
Las acciones del nuevo organismo están de 1O mil alumnos de la Máxima Casa de Estudios
encaminadas a Ja revisión de las currícula de los - que cursan estudios de informática.
2
"La actualización será integral, tanto de
profesores, alumnos y equipo, ya que la excelencia
en nuestros egresados no se logrará si no
capacitamos a nuestros maestros y proporcionamos
el equipo para que interactúe", comentó el
funcionario universitario.
. .. Instalaciones del Centro de Informática.
3
�BREVES UNIVERSITARIAS
EGRESARAN PROFESIONALES DE
"CLASE MUNDIAL"
ESTABLECEN CONVENIO UANLUNIVERSIDAD DE CALIFORNIA
La Universidad Autónoma de Nuevo León
estableció un convenio de colaboración académica
con la Universidad del Sur de California en San
Diego, con el propósito de estudiar el impacto
social, económico y productivo del campo mexicano
con la reforma al artículo 27 Constitucional.
El acuerdo interinstitucional fue pactado
por el Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, y por el
Ing. Raúl Salinas de Gortari, teniendo como testigo
de calidad al Gobernador del Estado, Lic. Sócrates
Rizzo García.
En el proyecto participará Salinas de Gortari,
en su calidad de miembro del Centro de
Investigaciones México-Americanas de la
universidad norteamericana, así como los
especialistas en economía agrícola de la UANL,
Dr. Ramón Guajardo Quiroga y Dr. Pedro Villezca.
Los estudios en tomo al impacto de las
reformas del artículo 27 Constitucional, estarán
dirigidos a analizar nuevas inversiones en el campo
mexicano, despegue de algunas ramas
agroindustriales, así como el fenómeno migratorio
de campesinos mexicanos a la Unión Americana.
El proyecto fue planteado hace seis meses
y los investigadores contemplan concluirlo en el
lapso de un año, para determinar la factibilidad de
llevar más inversión privada con éxito al agro
nacionar como el caso de Vaquerías en Nuevo
León.
BREVES UNIVERSITARIAS
*.-En Ciencias Químicas
... El Rector, Lic. Manuel Silos Martínez, anuncia él acuerdo
de colaboración con la Universidad del Sur de California. Lo
acompañan el Gobernador Sócrates Rizzo y el lng. Raúl
Salinas de Gortari.
UNIRAN ESFUERZOS PARA ELEVAR
PRODUCCION DE CARNE Y LECHE
Con tres proyectos integrales de nutrición,
reproducción y salud animal, la Facultad de
Medicina Veterinaria y Zootecnia establecerá
vínculos de cooperación con ganaderos y
dependencias gubernamentales, en sus niveles
federal y estatal, para incentivar la producción
pecuaria en la entidad.
El Dr. Rafael Ramírez Romero, director de
la institución, presentó los programas de
investigación, asesoría y extensionismo, a
funcionarios de la Secretaría de Agricultura y
Recursos Hidráulicos, la Secretaría de Fomento
Agropecuario de Nuevo León y miembros de
asociaciones ganaderas del Estado, con el propósito
de unir esfuerzos que permitan elevar la producción
de carne y leche de la región.
El director de Medicina Veterinaria dialogó
con el delegado estatal de la SARH, Lic. Juventino
González Ramos; el director de Fomento
Agropecuario en la entidad, lng. Luis Alberto
Mena Garza, para coordinar acciones tendientes a
mejorar la calidad de los hatos caprinos, porcinos
y bovinos del Estado.
Las pláticas concluyeron en un
primer proyecto de cooperación en materia de
diagnóstico y control de la Fiebre Porcina Clásica,
... El director de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Dr. enfermedad que limita la movilización,
Rafael Ramlrez Romero, se reunió con autoriades de la comercialización y exportación de cerdos, con
SARH y Fomento Agropecuario del Estado.
significativas pérdidas para los productores.
Con un proyecto académico integral,
denominado "Clase Mundial" , la Facultad de
Ciencias Químicas buscará egresar profesionales
con dominio de la técnica y el conocimiento de
vanguardia, así como las herramientas de
comunicación y computación, que les permita responder a las expectativas del mercado laboral.
El plan institucional contempla la
reestructuración a los planes de estudio en función
a un nuevo perfil del estudiante, la actualización y
formación de profesores, equipamiento de los
laboratorios y vinculación más directa con el sector
productivo mediante la investigación y prestación
de servicios, informó el Q.I. Andrés Cerda Onofre.
El director de Ciencias Químicas agregó
que un grupo de profesores realizan la evaluación
final de los actuales planes de estudios, mismos que ·
serán adecuados con nuevas materias y contenidos
actualizados.
Uno de los aspectos fundamentales del
nuevo concepto "Clase Mundial" se encuentra en la
vinculación de la institución con el sector productivo
local mediante la investigación y servicios
profesionales.
Por otra parte, mencionó que la reforma
académica contempla que los estudiantes de las
carreras de Ingeniero Industrial Administrador,
Ingeniero Químico, Licenciado en Química Industrial y Químico Farmacéutico Biólogo,
desarrollen habilidades de emprender una pequeña
empresa.
Cerda Onofre estimó que este mismo año
se implemente el nuevo programa integrado.
EXTIENDE SERVICIOS DE
REHABILITACION A COMUNIDAD
Dotada con especialistas y los principales
avances tecnológicos en materia de fisioterapia, la
Unidad Clínica de la Preparatoria Técnica Médica
extiende sus servicios de rehabilitación a la
comunidad regiomontana.
Los espacios clínicos están equipados con
aparatos de hidroterapia, fluidoterapia, terapia
interferencia!, ultrasonido y lasser.
El área de rehabilitación cuenta con nueve
terapistas y técnicos, un traumatólogo y dos
profesionales en medicina del deporte.
El director de la institución, Dr. Javier
Meza Flores, informó que la unidad clínica atiende
aproximadamente a 60 personas al día y con la
infraestructura actual, puede brindar atención a 20
pacientes más, en sus áreas de terapia física y
ocupacional
"La Unidad de la Preparatoria Técnica
Médica tiene una capacidad de atender diariamente
a cerca de 80 pacientes que requieran de terapia
física u ocupacional", dijo el traumatólogo.
Refirió que atienden a pacientes con
hemiplegias, traumatismos, secuelas de parálisis
cerebral, distrofia muscular, fracturas, lesiones
deportivas y parálisis facial.
La atención especializada a niños, adultos
y personas de la tercera edad, es de primera línea y
los costos del servicio son de recuperación, ya que
la institución no tiene fines de lucro.
La Unidad Clínica ofrece sus servicios en horario
corrido de 8:00 a 19:00 horas, de lunes a viernes,
en la Preparatoria Técnica Médica, ubicada en
Ave. Insurgentes 4500, colonia Colinas de San
Jerónimo.
...Ciencias Químicas evalúa planes de estudio de licenciatura.
4
5
�BREVES UNIVERSITARIAS
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS FORTALECE INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA
*.- Con
Nuevo Equipo
Como parte del programa de fortalecimiento
a la infraestructura tecnológica, la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas incrementó su equipo
de informática con la adquisición de 40 nuevas
microcomputadoras.
El material computacional se suma a las
_120 micros existentes para cubrir la demanda de la
población estudiantil en el Centro de Desarrollo y
Sistemas de la institución universitaria.
Además de las 40 micros HP e IBM con
monitor de color, la facultad adquirió un equipo
mini que podrá conectarse a una red, lo que permitirá
actualizarse en el área de informática y ofrecer un
mejor servicio a los alumnos con un total de 160
micros.
El director de Ciencias Físico-Matemáticas,
Lic. Raúl Mario Montemayor Manínez, comentó
que el equipo, valuado en cerca de 150 mil dólares,
garantiza satisfacer las necesidades académicas de
los estudiantes, ya que es tecnología de punta
mundial.
Refirió que el material de sistemas forma
parte de un programa integral de fortalecimiento a
la infraestructura, reforma curricular y actualización
de profesores del plantel universitario.
"Entre los principales objetivos del pl~n
académico institucional se encuentra la
actualización del equipo computacional de la
facultad, ya que es fundamental que los estudiantes
interactúen con la tecnología de vanguardia
implementada en el mercado de trabajo", dijo
Montemayor Martínez.
6
AGENDA UNIVERSITARIA
BRIGADAS UNIVERSITARIAS PARA EL
DESARROLLO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD
14 al 19 de Febrero
CUMPLE 13 AÑOS ACERVO DE
ALFONSO REYES EN LA UANL
Desde hace 13 años, la Universidad
Autónoma de Nuevo León custodia la biblioteca
personal del escritor Alfonso Reyes, integrada por
más de 32 mil libros y revistas sobre literatura,
historia, geografía, economía, cocina, religión y
filosofía.
El acervo bibliográfico del "Regiomontano
Universal", acumulado a lo largo de su vida, fue
entregado a la Máxima Casa de Estudios mediante
un decreto presidencial expedido el 14 de Enero de
1980.
En más de 190 cajas de diversas dimensiones
fueron trasladados los 32 mil libros y revistas
adquiridas por Alfonso Reyes, a partir de los 16
años hasta su muerte.
Las "toneladas" de cultura llegaron a la
capital nuevoleonesa el 2 de Septiembre de 1980 y
el 13 de Noviembre del mismo año fue inaugurada
la Biblioteca Central, custodia de la "Capilla
Alfonsina".
El acervo bibliográfico, acumulado a lo
largo de 54 años de vida por el "Regiomontano
Universal", incluye obras sobre diferentes áreas
del conocimiento, asimismo, existe un apartado
con la obra literaria del humanista que abarca
poesía, ensayos, traducciones y cartas, además de
libros dedicados a Reyes por destacadas
personalidades de las letras hispanoamericanas.
El director de la biblioteca universitaria,
Lic. Porfirio Tamez Solís, comentó que la entrega
en custodia de la "Capilla Alfonsina" originó un
despegue cultural de la Máxima Casa de Estudios.
Brigadas interdisciplinarias para el desarrollo comunitario
c.¡ue ofrecerán los programas:
~) Integración y Desarrollo Familiar
h) /\poyo al Desarrollo del Niño y del Adolescente
c) Salud
dJ Asesoría Jurídica
cJ Med i..:ina Veterinaria
f¡ Mejoramiento del Medio Ambiente
g) Desarrollo Ocupacio nal para la Mujer
h¡ Rc.:rc.:.1tivo Deportivo, y
i) Cultural.
LUGAR: Col. Pueblo Nuevo, Apodaca, N.L.
Centro de Salud de la U.A.N.L.
Ese. Prim. "Profr. Albeno Garza G."
Ese. Prim. ··1uan Sánchez Camacho"
Ese. Prim. "Ninfa Esther Fuentes G."
Ese. Prim. "Profr. Rogelio Venegas C."
HORARIO: 9:00 a 14:00 hrs.
FACULTAD DE AGRONOMIA
Curso: "Huertos Familiares"'
18 al 27 de Febrero. Instalaciones de la facultad, Marín. N.L.
BIBLIOTECA "CAPILLA ALFONSINA"
Primer Taller de Cuento Americano
20 de Febrero. Biblioteca Universitaria.
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
Curso Internacional de Nutrición y Tecnología de Alimentos.
22 al 25 de Febrero. 9:00 hrs. Unidad "B" de Biología.
TALLER DE TEATRO
DE LA
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
ESTO ES MAGIA
ESTO ES TEATRO
Especláculo Infantil
ESC. IND. Y PREP. TEC. "AL VARO OBREGON"
Curso: "'Mecánica Básica y Soldadura para Desempleados".
1S de Febrero. Instalaciones de la institución.
Sábados y Domingos, 12:00 hrs.
Febrero y Marzo
TEATRO UNIVERSITARIO, Unidad Medcros
'
UNIDAD MEDEROS
FACULTAO DE PSICOLOGIA
Coníerencia: "Evaluación y Calidad Educativa".
Dr. Jorge Arrate. Ministro de Educación de Rep. de Chile.
16 de Febrero. 10:30 hrs. Sala de Seminarios de Unidad
Mederos.
I Jornada de Trabajo"La Práctica Clínica del Psicólogo:
Problemas y Alternat.ivas".
25 de Febrero, Instalaciones de la facultad.
PREPARATORIA No. 2
Concu rso de Fotografía
18 de Febrero. Instalaciones de la escuela
PREPARATORIA No. 12
Expos?ción de Pintura al Oleo
25 de Febrero. Instalaciones de la escuela. Cadereyta, N.L.
UNIVERSIDAD
publicación
Comuníquese con nosotros
para todo evento académico,
cultural y deportivo al
76-90-50 Y 76-41-40 ext. 114
PREPARATORIA No. 18
Concierto de Guitarras Clásicas de Fac. de Música.
26 de Febrero. 19:30 hrs.
Parroquia de Nuestra Señora del Pueblito.
Hidalgo, N.L.
7
1
�PERSONAJES DE LA UNIVERSIDAD
DR. PEDRO DE ALBA
EFEMERIDES
Para aspirar a un mejor futuro es necesario
conocer nuestro pasado, así, la Universidad tiene
una vasra historia cuyos orígenes se remontan a
1931, cuando el entonces gobernador constitucional
del Estado, Lic. Aarón Sáenz, en su último informe,
asegura la posibilidad de que el próximo gobierno
estuviera en posibilidad de establecer la Universidad
de Nuevo León.
La Primera Ley Orgánica se expidió el 31
de Mayo de 1933, donde se dispuso su creación y
es el 25 de Septiembre cuando inician las clases,
siendo el Secretario General de la Universidad en
funciones de Rector. el Dr. Pedro de Alba. y con
este carácter instaló el primer Consejo Universitario
el 2 de Septiembre de 1933, presidiendo la sesión
extraordinaria del 16 de Diciembre que eligió la
terna para Rector. integrada por los licenciad os
Héctor González, Pedro Benítez y el Dr. Procopio
González. La UANL se asentó en lo que era Colegio
Civil e inició con las escuelas de Jurisprudencia.
Medicina, Colegio Civil, Escuela Normal y Escuela
de Farmacia.
COMITE ORGANIZADOR
Presidente Honorario
Don Francisco A. Cárdenas
Gobernador del Estado
Presidente Efectivo
Lic. Pedro Benítez Leal
Vice- presidentes:
Lic. Héctor González y
Dr. Procopio González G.
Secretario General
Miembros Honorarios
Lic. Narciso Bassols
Secrerari_o de Educación Pública
Lic. Aarón Sáenz
fn g. Plutarco Elías Calles Jr.
Lic. José Benítez
Lic. Alfonso Reyes
Nazario S. Ortiz Garza
Gobernador de Coahuila
Dr. Rafael Villarreal
Gobernador de Tamaulipas
Gral. Rodrigo Quevedo
Gobernador de Chihuahua
Gral. Carlos Real
Gobernador de Durango
Lic. Virgilio Garza
. Dr. Pedro de Alba
8
Dr. Pedro de Alba
Vocales
Eusebio de la Cueva
Dr. Nicandro L. Tamez
lng. Spencer Holguín
Profr. Juan F. Escamilla
Ing. Francisco Beltrán
Profr. Macario Pérez
Dr. Mateo Sáenz
Dr. Julián Garza Tijerina
Srita Profra. Belén Garza
Profr. Juventino Torres
Don Federico Gómez
Dr. Angel Marrínez V.
Profr. Oziel Hinojosa
Profr. Armando Flores
Pro-secretarios, estudiantes:
María de la Luz González y
César R. Ramírez
Secretario de Actas
Profr. Plinio D. Ordoiiez
Tesorero
Profr. Joel Rocha
Pro-tesorero
David Alberto Cossío
Estudiantes
Ana María Delgado
Guadalupe R. de los Santos
Rubén Castillo
Roberto Cantú
Eduardo Livas V.
SU PERSONALIDAD. Nació el 17 de
diciembre de 1887 en San Juan de los Lagos,
Jalisco. Médico Cirujano y Mayor del Ejército a los
30 años, educador por excelencia, internacionalista
perspicaz, escritor infatigable, ocupó un lugar de
hon or en la cultura nacional. Fue Diputado al
Congreso de la Unión y dos veces Senador de la
República, por Aguascalientes, cuya Legislatura
Local lo declaró Hijo Predilecto; realizó una
meritoria labor en la Comisión de Relaciones
Exteriores del Senado.
ANTERIORES NOMBRAMIENTOS:
En el Acta Constitutiva del Comité de la Educación
Universitaria en el Estado, de fecha 25 de febrero
de 1933, que original figura en el Apéndice aparece
que el Dr. Pedro de Alba concurrió a esa reunión en
su carácter de Consultor Técnico, invitado especial
del Superior Gobierno de Nuevo León y Delegado
de la Secretaría de Educación Pública.
Dentro de la Diplomacia representó a
nuestra patria en múltiples organismos mundiales:
Sociedad de Naciones; Instituto Nacional de
Cooperación Intelectual, Oficina Internacional del
Trabajo: Congreso Internacional de Trabajadores ·
de la Enseñanza, Delegado de la III Conferencia de
la Unión Lnterparlamentaria, asistió al Congreso de
Rectores y Educadores en la Habana; Sub-Director
y Director después de la Unión Panamericana en
Washington, Embajador en Chile.
He aquí el título de algunas de sus obras:
"Fra y Bartolomé de las Casas", "Padre de los
Indios". "Centenario de la Constitución Mexicana
de 1824", "Antología de Domingo Faustino
Sarmiento", "Eugenio María de Hoscos",
"Educación y Democracia" y "La España Nuestrá".
Entre los cargos educativos que desempeñó con
gran acierto y serenidad de espíritu, fueron los
siguientes: Director de la Escuela Preparatoria de
Aguascalientes, 1918; en 1927 Director de la
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad
Nacional; en 1929, Director de la Escuela Nacional
Preparatoria, y en 1933, organizó y fundó nuestra
Universidad de Nuevo León, que fue inaugurada
oficialmente el 4 de diciembre de ese año.
En esta sesión se le designó Presidente de
Debates, a afecto de que procediera a la elección de
Mesa Directiva y organización de la labores
respectivas, lo cual aceptó. Habiéndose nombrado
la Mesa Directiva, resultó Secretario General, siendo
Presidente Honorario don Francisco A. Cárdenas,
Gobernador del Estado, y Presidente efectivo el
Lic. Pedro Benítez Leal, cubriéndose los puestos
restantes con las personas que aparecen en dicha
Acta.
Como maestro, he aquí las materias que
impartió: Historia General. Literatura Española e
Hispano-Americana, y además estudios especiales
so bre Historia Contemporánea.
Después aparece como Secretario General
de la Universidad, en funciones de Rector, y con
este carácter instaló el Primer Consejo Universitario
el 2 de septiembre de 1933 y presidió la sesión
9
�PERSONAJES DE LA UNIVERSIDAD
extraordinaria de 16 de diciembre siguiente, que
eligió la terna para Rector integrada por los Lic.
Héctor González, Pedro Benítez Leal y Dr.
Procorpio González Garza, habiendo nombrado el
· Gobernador a quien la encabeza, que fue el primer
Rector de la naciente Universidad.
r.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;~~~;;;;;;;;;;;;,
TIEMPO
EFEMERIDES
MES DE FEBRERO
SU LABOR:Su trabajo fue muy intenso.
Presidió las 15 sesiones del Comité Organizador y
fue el alma de todas sus tareas. A él le correspondió DIA
estar pendiente de la votación para nombrar
Consejeros Universitarios, Maestros y Alumnos
por cada plantel, instalar el primer Consejo
5
Universitario, intervenir en las discusiones de la
primera Ley Orgánica y que se designara la tema
para Rector, así como con la colaboración de
maestros y alumnos, elaboró el Plan de Estudios 20
del Bachillerato, de Normal y Facultades.
SU MUERTE:Para terminar la semblanza
del Dr. de Alba, hablaremos de su muerte, ocurrida
muchos años después, el l Ode noviembre de 1960,
próximo a cumplir 73 años.
RENGLON DEL ARTE
25
AÑO
1964
Se crea el Sindicato de Trabajadores de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
1813
Nace en Guadalajara el Dr. José E.
González (Gonzalitos)
1933
Se elabora el Acta Constitutiva del Comité
Organizador de la Educación Universita-ria en el Estado.
*Fueme bibliográfica Reseña Histórica de la UANL,
del Lic. Genaro Salinas Quiroga.
.. .Foto aérea de la primera etapa de construcción de Ciudad Universitaria .
Yolanda Mata Reyes
Lingüística Aplicada
Fac. de Filosofía y Letras
Horas que se niegan a volver,
heridas que no deben ya lastimarme,
recuerdos que rondan trás de mí,
como vacíos eternos
que jamás han de llenarse.
Tiempo:
tu que te marchas de aquí
llevándote mís sueños,
dejándome así
un futuro incierto.
Tu que te llevas
buenos y malos momentos,
que vuelves mis anhelos
en dulces o amargos intentos.
Regresa la esperanza
que día a día he ido perdiendo;
trae un momento de dicha,
un pequeño aliento
para lograr seguir viviendo.
Permite que encuentre
en alguien consuelo,
y entregarle este amor
que aún me quema por dentro.
Tiempo, dame fuerzas
para seguir luchando,
y retirar de mi mente,
este sentimiento
de total fracaso.
¿Y si en el intento
me sorprende la muerte?
Dame tiempo
de habitar en un recuerdo,
dame ·tiempo de vivir... eternamente .
�SABIA USTED QUE?
SABIA USTED QUE?
LAS VIBORAS DE CASCABEL
* Unicamente la tercera
parte de las aproximadamente 3 mil especies de serpientes en
el mundo son venenosas.
* México fue el principal punto de radiación de las víboras de cascabel, con 26 especies
. de crotálicas.
* Las proteínas y enzimas contenidas en el veneno de las víboras de cascabel pueden
ser utilizadas en la elaboración de biológicos para combatir tumores, artritis y reumatismos.
* Las serpientes constituyen un elemento importante de la naturaleza para guardar la
armonía en los diferentes ecosistemas.
Las serpientes representan el grupo más
moderno de los reptiles y su origen se remonta a
más de 11 O millones de años de antigüedad. Los
antecedentes de las víboras se encuentran en
primitivas lagartijas que evolucionaron por
milenios. Las boas aún conservan vestigios de
patas determinadas por las espuelas cerca de la
canal.
La herpetología registra en la actualidad a
3 mil especies diferentes de serpientes, de las
cuales, aproximadamente una tercera parte son
venenosas.La clasificación de estos reptiles se
establece en víboras o serpientes venenosas y
culebras o serpientes no venenosas.
El coordinador del Museo de Historia
Natural de la Facultad de Ciencias Biológicas de la
UANL, ~iól. David Lazcano Villarreal, mencionó
que las serpientes cohabitan en casi todo el planeta
a excepción de la Antártida, el Círculo Polar Norte
e islas como Groenlandia, Nueva Zelanda, Hawaii
y Oceanía.
Civilizaciones más primitivas como la
egipcia, también representaban sus deidades
mediante la víbora para simbolizar diferentes
eventos de la naturaleza a los que rendían culto.
En la actualidad, aún persisten leyendas y
temor en tomo a estos reptiles, como las víboras
que roban la leche a los niños lactantes, que todas
las serpientes son venenosas y que su carne es
curativa.
El herpetólogo Lazcano - Villarreal
estableció que cerca de mil especies de serpientes
son venenosas y se encuentran clasificadas en dos
tipos:
1.Grupo de las 1·iboras de colmillo
Solenoglifico al que penenece la familia de las
vipéridas. Ejemplos: las cascabeles en América y
las bufadoras en Aji-ica, Asia y Europa.
2.Por otra parte. se encuentra el grupo de los
Protoglificos, integrado por las familias de los
elápidos - cobras y 1nambas-asi como las hidrójidas
o víboras marinas que cohabitan en las cosras.
MITO O REALIDAD
Por siglos, la humanidad ha envuelto en un
velo de leyendas, adoración, mitos y temor a las
serpientes. ·
Las antiguas culturas mexicanas,
- especialmente la Tolteca, rendía una veneración
a Quetzalcóatl, cuyo nombre significa literalmente
"La Serpiente Emplumada", divinidad que enseñó
a los pueblos creyentes la agricultura, el trabajo de
los metales, las artes, el calendario y predicó una
religión de amor y resignación.
.. .Boa común de América ( Boa constrictor).
12
Las víboras de cascabel son serpientes
venenosas que ocurren en diferentes ecosistemas
de América, parte de los desiertos, áreas ripales,
hasta los bosques nebulosos, lluviosos, tropicales
y montañosos.
México fue el principal punto de radiación
de estos temidos y, a la vez, preciados reptiles que
son depredados para aprovechamiento de su piel,
carne y veneno.
En nuestro País existen 26 especies de
crotálicas y 63 sub-especies. La peligrosidad de sus
mordeduras está en función a la cantidad y la
composición enzimática del veneno, cuya variación,
responde a la aclimatación de las serpientes a los
diversos grupos de hábitat.
El biólogo David Lazcano estableció que
en el Continenete Americano se encuentran
clasificadas 27 especies y 108 sub-especies de
cascabeles, principalmente en los países del norte
como México y Estados Unidos.
El coordinador del Museo de Historia
Natural señaló que nuestro País es el más rico en
cantidad de especies crotálicas y posee el segundo
lugar en envenenamientos, sin embargo, la
monalidad es mínima debido a la multiplicación de
centros de salud en el medio rural, la oportuna
atención médica y distribución de sueros
antiviperínicos.
Destacó que el 75 por ciento de las
mordeduras de las crotálicas son secas, o sea, que
las víboras de cascabel no inyectan su veneno
porque el reptil ya lo utilizó, mudó de colmillo o
careció de presión suficiente en las glándulas de
veneno , mientras que el 25 por ciento de las
mordeduras son efectivas, donde la serpiente inocula el veneno a las víctimas.
Desde el punto de vista científico, dijo, el
veneno de la cascabel es de las sustancias químicas
más complejas porque está constituido de diferentes
proteínas y enzimas, de aprovechamiento
farmacológico para atacar diferentes enfermedades
humanas.
"Al fraccionarse las proteínas y enzimas
por cromatrografía, da por resultado una diversidad
enorme de futuros medicamentos para combatir
tumores, artritis, reumatismo y anticuagulantes
para casos de embolias".
El herpetólogo refirió que, no obstante la
riqueza en especies crotálicas, en México existen
pocas instituciones relacionadas con los estudios
moleculares
para establecer
nu evos
aprovechamientos de las proteínas y enzimas del
veneno de las cascabeles en la elaboración de
biológicos.
GUARDAN ARMONIA EN HA BIT AT
Las serpientes constituyen un elemento
importante de la naturaleza para guardar la armonía
en los diferentes ecosistemas, sentenció el biólogo
David Lazcano Villarreal.
En una área determinada de naturaleza.
agregó, existe una carga de la flora y fauna en
armonía que se establece por la unidad de espacio
y equilibrio.
El papel de estos reptiles es la predatación
sobre mamíferos como ratones, así como de
lagartijas, aves, caracoles, escorpiones, arañas y
termitas, además, de formar parte de esta cadena
alimenticia.
La depredación humana sobre las serpientes
amenaza las diferentes especies de víboras y
culebras, con lo que se atenta contra el equilibrio
ecológico de los diferentes hábitats.
...México fue el principal foco de radiación de
víboras de cascabel, con 26 especies de crotálicas.
Víbora de cascabel de diamante ( Crotalus atrox) .
13
�UNIVERSIDAD
es una publicación quincenal
de la Dirección de Prensa.
Oficinas: Torre de Rectoría, 2º Piso
Ciudad Universitaria.
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Universidad : Órgano informativo
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Título Uniforme
Universidad Órgano Informativo
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El año cuando se publico
1993
Año
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Universidad Órgano Informativo, 1993, Año 1, No 1, Febrero
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Arte
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Efemérides
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Órgano de la Universidad Autónoma de Nuevo León publicada en los años noventa. Contiene las secciones Editorial, Investigación, Informática, Breves Universitarias, Agenda, Efemérides, Renglón de Arte, Sabía Usted que…
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Ciencias Químicas
Estudiantes
Pedro de Alba
Plásticos biodegradables
Tiempo
Víboras de cascabel
-
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UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE NUEVO LEON
DIRE<:;<:;IC>N DE PLA.NEA.<:;IC>N UNl'VERSITA.RIA.
���UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE NUEVO LEON
DIREC::C::IC>N DE PLA.NEJA,..C::IC>N UNIVERSITJA,..RIJA,..
�~A.::~
CAP~SlNA
~
8111l.4TE.c.A UNNUll'TAIHA o UAML
FONDO
Lt!,1!\/1:RSITARIO
RE CT OR
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
SECRETARIO GENERAL
DR. REYES S. TAMEZ GUERRA
DIRECTOR DE PLANEACION UNIVERSITARIA
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
�NIENBROS DE LA JUNTA DE GOBIERNO
Q • F • B•
CH I CA Luz HI NoJ osA CABALLERo'
LIC. PEDRO TREVl~O GARCI~, SECR~TARtO
. ING.
. ...... JORGE M. URENCIO ABREGO
DR. JESUS F. OVALLE BERUMEN
LIC. CARMEN MELGOZA DE CANTU
C.P. RAMON CARDENAS CORONADO
ING. CESAR LAZO HINOJOSA
LIC. ALFONSO RANGEL GUERRA
C.P . PEDRO VILLARREAt DA~ILA
ING. DAVID FERNANDEZ CAMARGO
C.P. JUAN ZAMUDIO CAMACHO
NIENBROS DE LA CONISION DE HACIENDA
LIC. ROMEO E. MADRIGAL HINOJOSA .
LIC. ARTURO GARCIA ESPINOSA
C.P . PABLO OROPEZA GOMEZ
p REsID ENTE
�PRESENTACION
La Dirección de Planeación Universitaria, consciente de la trascen
dencia que la información estadística representa para la toma de
decisiones, presenta el Anuario "UNIVERSIDAD EN CIFRAS 1991"
en
esta edición se presenta la información, básic;J de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La recopilación de los datos contenidos en Universidad en Cifras
1991 contó con la valiosa colaboración de los diferentes departamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León e l nstituciones
de Educación Superior del Estado a quienes debemos manifestar nuestra gratitud.
La elaboración de este volumen estuvo a cargo del C.P. José Angel Jáuregui Salinas, contando con la colaboración de la Sri ta.
Sandra Bolaños Hinojosa, el trabajo mecanográfico fue realizado por Guadalupe Okusono Martínez.
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
DIRECTOR
�INDICE
l.
II.
111.
IV.
V.
GENERAL
DIRECTORIO
1
RESUMEN GENERAL DE INFORMACIOI
25
PREPARATORIA GENERAL
37
PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
57
LICENCIATURA
79
DAfOS DEL PROGRAMA SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
POSGRADO E INVESTIGACION
167
ACTIVIDADES DE APOYO ACADENICO Y ADMINISTRATIVO
215
FINANCIAMIENTO
227
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
233
INSTITUCIONES DE ENSEÑAIZA SUPERIOR EN EL ESTADO
241
DE NUEVO LEOI
�INDICE DE CUADROS
CUADRO No.
PAGINA
l.
DIRECTORIO
I- 1
DIRECTORIO. DEPARTAMENTOS DE ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. AGOST0-1992.
3
I- 2
DIRECTORIO.
ORGANISMOS Y DEPENDENCIAS DE LA UANL. AGOSTO 1992.
9
I- 3
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION EN LA UANL.
AGOSTO 1992.
10
1- 4
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS GENERALES Y TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
DE LA UANL. AGOSTO 1992.
18
II.
RESUMEN GENERAL DE INFORNACION
25
II- 1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO. 1991-1992.
27
II- 2
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UANL.
29
II- 3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, ·TOTAL, EGRESADOS Y TITULADOS
EN LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO. 1990-1991.
30
II- 4
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS ACADEHICAS DE LA UANL.
31
11- 5
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL.
1991.
II- 6
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACADEMICO. 1990-1991.
33
II- 7
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR LUGAR DE ADSCRIPCION.
1990-1991.
34
II- 8
RECURSOS FISICOS EN USO EN LAS DEPENDENCIAS ACADEMICAS DE LA UANL.
34
II- 9
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL.· 1990-1991.
35
II-10
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LA UANL POR AREA ACADEMICA. 19901991.
35
1990-1991.
1990-
1990-1991.
33
�PAGINA
CUADRO No.
III.
PREPARATORIA GENERAL
CUADRO No.
37
III- 1
POBLACION ESCOLAR TOTAL, PRIMER INGRESO Y REINGRESO DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1981-1991.
39
III- 2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS DE LAS PRE
PARATORIAS GENERALES DE LA YANL. 1990-1991.
40
III- 3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS DE LAS PRf
PARAíORIAS GENERALES DE LA UANL. 1991-1992.
42
III- 4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL POR SEXO .
SEMESTRE: FEBRERO-JULIO 1991.
44
III- 5
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL POR SEXO.
SEMESTRE: AGOSTO 1991-ENERO 1992.
45
III- 6
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS GENERALES POR TIPO DE BECA. SE
MESTRE: FEBRERO-JULIO 1991.
47
III- 7
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS GENERALES POR TIPO DE BECA. SE
MESTRE: AGOSTO 1991-ENERO 1992.
48
III- 8
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1990.
III- 9
PAGINA
IV.
IV-
PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERNINAL
57
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APROBADAS EN LA UANL.
FEBRERO 1992.
59
IV- 2
POBLACION ESCOLAR TOTAL, PRIMER INGRESO, REINGRESO DE PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1981-1991.
63
IV- 3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS EN LAS PRE
PARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1990-1991.
64
IV- 4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS EN LAS PRE
PARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1991-1992.
65
IV- 5
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL POR SEXO. SEMESTRE: FEBRERO-JULIO 1991.
66
IV- 6
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL POR SEXO. SEMESTRE: AGOSTO 1991-ENERO 1992.
67
IV- 7
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA UANL. 1990-1991.
68
49
IV- 8
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES POR TIPO DE BECA. FEBRERO-JULIO 1991.
69
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1991.
50
IV- 9
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES POR TIPO DE BECA. AGOSTO 1991-ENERO 1992.
70
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1990.
51
IV-10
III-10
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
71
52
IV-11
III- 11
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1991.
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1991 .
72
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1990-1991.
53
IV-12
III-12
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
73
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS y CULTURALES ORGANIZADOS POR LAS PREPARATORIAS
GENERALES DE LA UANL. ENERO A NOVIEMBRE 1991 .
54
IV-13
III-13
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1991 .
74
55
IV-14
III-14
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA
UANL. JULIO 1992.
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL . 1990-1991.
75
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1990-1991.
56
IV-15
III-15
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
LAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL . NOVIEMBRE 1991.
ESCUE
-
76
IV-16
PRESUPUESTO DE EGRESO$ ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL . 1990-1991.
77
1
y
�PAGINA
CUADRO No.
V.
79
LICENCIATURA
81
PAGINA
V-18
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL. NOVIEMBRE
1991.
122
V-19
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
BRE 1991.
NOVIEM
123
V-20
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO DE LAS FACULTADES DE LA UANL. 1990-1991.
125
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
129
V- 1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN LA UANL.
V- 2
POBLACION ESCOLAR TOTAL, PRIMER INGRESO Y REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. 1981-1991.
85
V- 3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS EN FACULT~
DES DE LA UANL. ~1990.
86
V- 4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1991.
88
V- 5
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES DE LA UANL POR CARRERA Y SEXO.
TRE: FEBRERO-JULIO 1991.
SEMES-
91
V-21
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS POR SEMESTRE Y SEXO SEGUN AREA ACADEMICA. JULIO 1990-JUNIO 1991.
131
V- 6
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES DE LA UANL POR CARRERA Y SEXO. SEMESTRE: AGOSTO 1991-ENERO 1992.
97
V-22
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS POR SEXO Y°CARRERA. JULIO 1990-JUNI01991.
132
V- 7
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL. 1990-1991.
102
V-23
137
V- 8
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR LUGAR DE ORIGEN. SEMESTRE: AGOSTO 1991-ENERO 1992.
107
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS POR SEMESTRE Y SEXO SEGUN AREA ACADEHICA. JULIO 1991-JUNI0-1992.
V-24
138
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES POR TIPO DE BECA.
1991.
FEBRERO-JULI0-
109
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS POR SEXO Y CARRERA.
1992.
V-25
14 5
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES POR TIPO DE BECA.
RO 1992.
AGOSTO 1991-ENE
EGRESADOS QUE Al TITULARSE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO POR SEMESTRE Y SEXO SEGUN AREA ACADEMICA. JULIO 1990-JUNIO 1991.
V-26
EGRESADOS QUE AL TITULARSE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO POR CARRERA Y SEXO. JU
LIO 1990-JUNI0-1991.
146
V-27
EGRESADOS QUE Al TITULARSE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO POR SEMESTRE Y SEXO SEGUN AREA ACADEHICA. JULIO 1991-JUNIO 1992.
151
V-28
EGRESADOS QUE Al TITULARSE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO POR CARRERA Y SEXO. JU
LIO 1991-JUNIO 1992.
152
V-29
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA
OBTENER EL TITULO. JULIO-DICIEMBRE 1990.
159
V-30
NUMERO DE EGRESADOS Al TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA
OBTENER El TITULO. ENERO-JUNIO 1991.
160
V-31
EGRESADOS DE LA UANL Al TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PA1
RA OBTENER EL TITULO. JULIO-DICIEMBRE 1991.
161
V-32
EGRESADOS DE LA UANL Al TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO. ENERO-JUNIO 1992.
162
V- 9
V-10
FEBRERO 1992.
CUADRO No.
111
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR FACULTAD Y LUGAR DE
ADSCRIPCION. ENERO-JULIO 1991.
113
ALUMNOS DE LICENCIATURA DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR L~
GAR DONDE LO DESEMPEÑARON Y SEXO. ENERO-JULIO 1991.
114
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS FACU~
TADES DE LA UANL. 1990-1991.
115
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL. ENERO-DICIEMBRE 1991.
116
V-15
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1990.
117
V-16
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1991.
119
V-17
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
1990.
V-11
V-12
V-13
V-14
NOVIEMBRE -
121
JULIO 1991-JUNI0-
�PAGINA
CUADRO No .
EGRLSADOS DE LA UANL AL íllULARSE POR ACíJVIDAD [CONOMICA DE LA EMPRlSA fN LA QU[ SF. f"NCONIRABAN íRABAJANDO . JULIO-DJCJEHBR[ 1990.
163
V-34
EGRESADOS DE LA UANL AL ílíULARSE POR ACíJVIOAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE SE ENCONTRABAN íRABAJANDO. ENERO-JUNIO 1991 .
164
V-35
EGRESADOS DE LA UANL AL ílTULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN LA QUE Sl ENCONíRABAN íRABAJANDO. JULIO-DICIEMBRE 1991 .
165
V-36
EGRESADOS DE LA UANL AL fITULARSE POR ACfIVIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA DONDE SE ENCONIRABAÑ TRABAJANDO. ENERO-JUNIO 1992 .
166
V-33
VI.
POSGRADO E INVE STIGACIOI
167
VI- 1
PROGRAMAS DE POSGRADO APROBADOS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE POSGRA
DO DE LA UANL . FEBRERO 1992 .
169
VI- 2
POBLACION ESCOLAR rorAL , PRIMER INGRESO Y REINGRESO DE LAS DIVISIONES DE POS
GRADO DE LA UANL . 1981-1991.
177
VI- 3
POBLACION ESCOLAR íOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL . AGOST01991-ENERO 1992.
178
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL 1990 .
179
VI- 5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAL Y EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL . 1991 .
190
VI- 6
GRADOS DE POSGRADO OTORGADOS POR LA UANL.
201
VI- 7
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES . 1990-1991 .
206
NUMERO DE BECAS DE POSGRADO OTORGADAS POR LA UANL .
1991.
207
VI- 4
VI- 8
1990-1991.
SEPTIEMBRE 1990-AGOST0-
VI- 9
PERSONAL DOCENTE DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL . 1990-1991 .
208
VI-10
PERSONAL DOCENTE QUE PARTICIPA EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL POR
NIVEL DE ESTUDIO . NOVIEMBRE 1991.
209
VI-11
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LAS FACULTADES Y CENTROS DE INVESTIGACIONES DE LA UANL . 1990.
210
CUADRO No.
PAGINA
VI-12
INVESfIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LAS FACULTADES y CENTROS DE INVESflGACION DE LA UANL . 1991.
211
VI-13
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA OIORGAOO POR LA UANL.
212
VI l.
1990-1991 .
ACTIV IDADES DE APOYO ACA DE NI CO Y ADNIN IS TRATIVO
215
VII- 1
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION
CENTRAL DE LA UANL . 1990-1991 .
217
VII- 2
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADHINISTRACION
CENTRAL DE LA UANL. ENERO-DICIEMBRE 1991 .
218
VII- 3
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE_
LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
219
VII- 4
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE_
LA UANL. NOVIEMBRE 1991.
220
VII- 5
PUBLICACIONES PERIODICAS QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES DE LA UANL . 1992
221
VII- 6
DEPENDENCIAS BENEFICIADAS Y COSTO DE LAS OBRAS TERMINADAS EN LA UAN SEPTIEHBRE 1990-AGOSTO 1991 .
•
222
VII- 7
NUMERO TOTAL DE LIBROS (Volúmenes) EN BIBLIOTECAS DE LA UANL, 1991.
223
VI II .
FINANCIAN IE NTO
227
VIII- 1
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENIE DE INGRESO.
VIII- 2
PRESUPUESIO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN FUNCION.
VII 1- 3
VIII- 4
1990-1991.
229
1990-1991 .
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJEro DEL GASro.
1990-1991 .
PRESUPUESro ASIGNADO A LA UANL y cosro POR ALUMNO INSCRIIO EN VALORES CORRIENIES Y CONSTANíES. 1986- 1991 .
230
231
232
�PAGINA
CUADRO No.
INDICE
IX.
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO Y TOTAL EN LAS ESCUELAS INCO~
PORADAS A LA UANL. 1990.
235
IX- 2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO Y TOTAL EN LAS ESCUELAS INCOR
PORADAS A LA UANL. 1991.
237
IX- 3
IIIULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS tSCUELAS INCORPORADAS A LA UANL.
1991.
239
1990-
lNSílTUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL
ESíADO DE NUEVO LEON
243
NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZAS~
PERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. ENERO 1992.
244
X- 3
POBLACION ESCOLAR POR INSCRIPCION Y NIVEL EDUCATIVO EN INSTITUCIONES DE EDUCA
CION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1991.
245
X- 4
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE ENSEÑANZA EN EL ESTADO DE
NUEVO LEON. 1990-1991.
248
X- 5
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE
NUEVO LEON POR NIVEL ACADEMICO. SEPTIEMBRE 1990-AGOSTO 1991.
250
X- 6
ALUMNOS TITULADOS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1990-AGOSTO 1991.
251
X- 7
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTICIPACION RELATIVA.
252
X- 8
RECURSOS FISICOS EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE
NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1991.
253
X- 2
No.
í t u l o
Página
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO.
1981-1991.
28
2
PERSONAL OUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA UANL.
19 91.
1990-
32
3
DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL
POR NIVEL EDUCATIVO. 1990-1991.
46
4
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LICENCIATURA EN LA UANL POR AREA
DE CONOCIMIENTO. 1990-1991.
90
5
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LICENCIATURA DE LA UANL.
1989-1990.
106
6
COSTO ANUAL POR ALUMNO INSCRITO EN LA UANL.
127
241
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1981-1991.
X- l
GRAFICAS
233
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
IX- 1
X.
DE
1990-1991.
�I.
DIRECTORIO
�UNIVERSIDAD AUfONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSifARIA
CUADRO No. I-1
DIRECfORIO.
DEPARTAMENTOS Dl LA ADHINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
ABRIL DE 1992
Con ■ utador·
DEPARTAMENTO
R E C T O R I
A
T I r u L AR
LIC. NANUEL SILOS NARTINEZ
76-41-40
DOMICILIO Y TELEFONO
Edificio Rectoría, Bo. Piso
Ciudad Universitaria
Ext. 125
Tel. 52-28-85
52-55-81
FAX.
SECRETARIA PARTICULAR
VICE-RECTORIA
(Unidad Linares)
76-77-57
LIC. FELIPE VALENfIN OVALLE
FAZ
Edificio Rectoría, So. Piso
LIC. DAVID GALVAN ANCIRA
Hda. Guadalupe, Carretera
Linares-Cerro Prieto Km. 8
Linares, N.L.
Ext. 136
Tel. 52-31-18
Te 1. 2-43-02
FAX.
2-45-05
SECRETARIA GENERAL
DR. REYES S. fAMEZ GUERRA
Edificio Rectoría, So. Piso
SECRETARIA ACADEMICA
DR. RAMON G. GUAJARDO QUIROGA
Exts. 137 - 164 - 135
Tel. 52-05-04
FAX. 52-05-04
DIRECCION ESCOLAR Y
DE ARCHIVO
ING. FRANCISCO GAMEZ TREVIÑO
DIRECCION DE CONSTRUCCION Y MANTEN I HIE NTO
ARQ. ROSA AMELIA LOZANO
ZAHBRANO
Edificio Rectoría, ler. Piso
Ext. 130
Tel. 52-33-32
3
Edificio Rectoría, 3er. Piso
Exts. 181 - 183
Tel. 52-64-21
52-48-85
FAX. 76-02-85
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
(Continuación)
CUADRO No. I-1
(Continuación)
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO
DIRECCION OE PLANEACIO~
UNIVERSITARIA
JURIOICO
T I TUL AR
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
LIC. CESAR PAMANES NARVAEZ
DIRECTORIO DE DEPARTA~ENTOS
DOMICILIO Y TELEFON-0
Edificio Rectoría, lOo. Piso
Exts.
Tel.
119 - 196
52-14-42
FAX.
52-14-42
DEPARTAMENTO
DIRECCION GENERAL DE
ESTUDIOS DE POSGRADO
TITULAR
DR. ERARDO MARIO ELIZONDO
VILLARREAL
DRA. BARBARA BRINCKMANN
Edificio Rectoría, 4o. Piso
Exts. 144 - 145 - 162
Tel. 76-27-99
- BECAS DE POSGRADO
C.P. RUTH GUZMAN TREVIÑO
76-27-99
Edificio Rectoría, 7o. Piso
Exts.
Edificio Rectoría, lOo. Piso
Ext.
Te l.
Edificio Rectoría, 7o. Piso
FAX.
Exts. 139 - 140
Tel. 52-29-16
ASESORIA ACADEHICA
DOMICILIO Y TELEFONO
- CENTRO DE APOYO Y
SERVICIOS ACADEMICOS
LIC. ALICIA LARTIGUE DE S'ALAZAR
169
32-07-54
142 - 143
Praga y Trieste
Fracc. Las Torres
Unidad Mederos
Celular: 9083254369
RELACIONES INTERNACIONALES
SISTEMAS E INFORMATICA
LIC. GERAROO MONTEHAYOR
ALVARAOO
ING. FERNANDO ROMAN CONTRERAS
Edificio Rectoría, 4o. Piso
LIC. HOMERO SANTOS
154
76-27-66
LIC. ROBERTO ~ILVA CORPUS
FAX.
DR. FRANCISCO R. MEDELLIN
- PLAN ESCUELA-EMPRESA
LIC. ELISA NAVARRO CORTES
Ext. 188
SERVICIOS HEDICOS
UNIVERSITARIOS
DR. GERARDO ALANIS SAUCEDO
Gonzalitos y Haití
Monterrey, N. L.
Exts. 112 - 114 - 199
Tel. 76-90-50
4
189 - 192
52-34-48
32-02-98
Edificio Rectoría, 9o. Piso
FAX.
76-40-41
Edificio Rectoría, Planta Baja
Exts.
Tel.
Estadio Universitario Lado Sur
FAX.
Explanada Universitaria
Ciudad Universitaria
Exts. 158 - 168
Te 1. 76-26-69
SERVICIO SOCIAL
Tel. 32-08-28
32-08-48
PRENSA
LIC. PORFIRIO TAMEZ SOLIS
Explanada Universitaria
Ciudad Universitaria
Ext.
Tel.
EDUCACION AUDIOVISUAL
CAPILLA ALFONSINA-BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
Ext. 163
Tel. 32-07-55
Te 1. 48-09-02
48-69-05
76-90-50
(Continúa)
5
(Continúa)
�,.
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
QIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
(Continuación)
CUADRO No. I-1
(Continuación)
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO
- CENTRO DE EDUCACION
INFANTIL
(Para los hijos de las
Trabajadoras de la UANL)
T I T UL AR
DR. GERARDO ALANIS SAUCEDO
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DOMICILIO Y TELEFONO
Area Médica
LIC. SALVADOR ABURTO MORALES
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFON-0
C.P. LYDIA B. CERVANTES
GONZALEZ
Edificio Rectoría, 4o. Piso
Exts. 172 - 174
Tel. 52-55-57
Ciudad Universitaria
Ext.
DIFUSION CULTURAL
- RECURSOS HUMANOS Y
NOMINAS.
Te l. 46-9 3-48
EDUC. MARTHA GONZALEZ ONOARZA
DEPARTAMENTO
TESORERIA GENERAL
131
LIC. JOEL MORENO BARRIOS '
Exts. 226 - 217
Tel. 52-45-76
Estadio Universitario
Puerta No. 13
Te l. 32-08-33
32-09-96
AUDITORIA GENERAL
C.P. RODOLFO PALOMO QUIROGA
Ext. 237
DIRECCION GENERAL DE
DEPORTES
DR. OSCAR SALAS FRAYRE
Edificio Rectoría, 2o. Piso
Edificio Rectoría, 2o. Piso
Exts. 222 - 218
Tel. 76-03-14
Estadio "Gaspar Hass"
Ciudad Universitaria
CENTRO DE INFORMACION
DE HISTORIA REGIONAL
PROFR. CELSO GARZA GUAJARDO
Tel. 52-39-95
52-53-80
Ex-Hacienda San Pedro
General ZuazJa, N.L.
Celular:
9083663247
FAX. 52-53-80
CONTRALORIA GENERAL
C.P.A. GUHERSINDO CANTU
HINOJOSA
Edificio Rectoría, ler. Piso
C.P. LILIA DEL t. CAMPOS
FERNANDEZ
LIC. HA. EUGENIA CASTRELLON
DE LEON
6
Estadio Universitario
Tel.
ESTADIO UNIVERSITARIO
ING. JORGE TANOS KURI
Ciudad Universitaria
Espaldas del Centro de
Educación Infantil
Exts.
- PRESUPUESTOS
LIC. JORGE HONTEHAYOR SALAZAR
Ext. 252
Tel. 52-22-60
FAX. 76-41-99
- ALHACEN GENERAL
CENTRO DE ESTUDIOS
HUMANISTICOS
124 - 129
76-30- 76
Estadio Universitario
Puerta No. 15
Tel. 52-21-55
52-40-41
IMPRENTA UNIVERSITARIA
SR. JUAN QUINTANILLA GUERRERO
Ext. 233
Edificio Rectoría, ler. Piso
Exts. 229 - 161
(Continúa)
7
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
(Continuaci6n)
CUADRO No.
DIRECTORIO.
ORGANISMOS Y DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS DE LA UANL
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO
DIRECCION DE PROHOCION
Y RECURSOS PROPIOS
- LIBRERIA UNIVERSITARIA
T I TUL AR
ING. JORGE TANOS KURI
ING. JORGE TANOS KURI
I-2
ABRIL 1992
DOMICILIO Y TELEFONO
DEPARTAMENTO
Zaragoza# 116 Sur
Monterrey, N.L.
ORGANISMOS DE GOBIERNO
Tel. 42-16-36
44-56-60
42-91-67
JUNTA DE GOBIERNO
T I TUL AR
Q.F.B. CELICA LUZ HINOJOSA
CABALLERO
Presidente
DOMICILIO Y TELEFOlO
Mata■ oros # 588 Pte.
Monterrey, N.L.
Te 1. 44-26-76
Zaragoza# 116 Sur
COHISION DE HACIENDA
Tel. 44-56-60
42-16-36
42-91-67
LIC. ROMEO E. MADRIGAL HINOJOSA
C.P. PABLO OROPEZA GOMEZ
LIC. ARTURO GARCIA ESPINOSA
Edificio Rectoría, ler. Piso
OR. ALFREDO PIÑEYRO LOPEZ
Madero y Gonzalitos
Monterrey, N. L.
Tel. 52-25-93
76-41-40 Ext. 250
Estadio Universitario al Norte
DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS
Te l.
76-70-85
HOSPITAL UNIVERSITARIO
"DR. JOSE E. GONZALEZ"
VIGILANC.IA
SR. ALFREDO SOSA VILLARREAL
Edificio Rectoría, S6tano
Exts.
Tel.
CONTROL DE VEHICULOS
SR. JORGE CERVERA
Ext.
153 - 157
52-00-90
236
PATRONA TO PRO-LABORA TO- ING. NICOLAS TREVIÑO NAVARRO
RIOS Y TALLERES CENTRALES
Tel.
46-06-19
48-51-47
FAX.
33-31-33
Ave. Nueva York# 4017
Fracc. lnd. Lincoln
Monterrey, N. L.
Tel.
PATRIMONIO DE BENEFICIO LIC. ENRIQUE MARTINEZ TORRES
UNIVERSITARIO
E ■ ilio Carranza y Padre Mier
Edificio Chapa 0-209
Monterrey, N.L.
Tel.
REPRESENTACION LEGAL EN DR. JAIME GUTIERREZ AVELEYRA
LA CIUDAD DE MEXICO
8
9
73-36-25
73-73-00
42-39-75
Pilares# 47, Depto. 201
Col. Del Valle
Apdo. Postal 03100
México, 12, D.F.
�UNIVERSIDAD AUTONO HA DE NUE VO LEON
DIRECCION DE PLA NEACION UNI VERSITARIA
CUADRO No .
UNIVERS I DAD AUIONO HA DE NUEVO LEON
DIRFCCIO N DE PLA NEACION UNIVERSITARIA
I-3
CUADRO No . 1-3
(Conlinuaci6n)
DIR[CIORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UANL
1992
F AC UL I AD
AGRONONIA
TITULAR
DR . JUAN reo. VILLARREAL
ARREDONDO
DIRECIORIO DE FACULTADES
DOMICILIO Y TELEFONO
Carretera Zuazua-Harín
Km . 17, Harín, N. L.
F A Cu L T AD
CIENCIAS QUINICAS
r I Tu L AR
Q. I . ANDRES CERDA ONOFRE
Tel. 8-01-78
FAX.
824-8-00-22
- DIVISION D[ POSGRADO
DR . RIGOBERIO GONZALfZ
GONZALEZ
1el. 8-00-99
- CLNTRO DL JNV[STIGACIONES
AGROPECUARIAS
ING. ERASHO GUTIERREZ ORNELAS
Tel.
ARQUITECTURA
ARQ . JAIME SUAREZ GARZA
Ciudad Universitaria
Te l.
FAX.
- DI VISION DE POSGRADO
8-00-22
76-86-87
76-27-75
76-26-00
ARQ . ANTONIO TAHEZ TEJEDA
Te l. 76-26-00 Ext. 29
- INVESTIGACION
ARQ . FERNANDO RODRIGUEZ URRUTIA
Tel.
ING. RAUL M. MONTEHAYOR MTZ .
Ciudad Universitaria
76-26-00 Ext. 43
Te l. 76-95-18
76-16-01
76-95-46
- INVESTIGACION
DR . BERNABE L. RODRIGUEZ
BUENROS TRO
Te l. 76-95-42
76-95-46
DR. BERNABE L. RODRIGUEZ
BUENROSTRO
Te l. 76-95-42
76-95-46
10
Tel .
76-03-03
76-29-29
FAX .
76-53-75
Esquina de Guerrero
Monterrey, N. L.
y
Progreso
Te 1.
75-34-4 7
75-64-31
74-61-38
76-03-03 Ext . 115
Q. I. BLANCA NAJERA DE QUILANTAN
Tel .
INGENIERIA CIVIL
ING . JUAN FCO . GARZA TAHEZ
Ciudad Universitaria
Tel.
76-41-40 Ext . 198
52-48-50
52-67-71
52-49-69
- DIVISION DE POSGRADO
ING. OZIEL CHAPA HARTINEZ
Tel.
76- 39-70
- INVESTIGACION
DR. VICTOR MANUEL AGUILERA
Tel.
52-49-69
- INSTI TUTO DE INGENIERIA
DR . RAYHUNDO RI VERA
Tel. 52-27-48
FAX . 52-13-67
52-05-42
FAX . 52-29-54
- DIVISION OE POSGRADO
Ciudad Universitaria
- INVESTIGACION
76- 46-35
- DIVISION DE POSGRADO
CIENC I AS FI SI CO-NATE NATICA S
ING. EVERARDO MARTINEZ
VILLARREAL
DO MI CILIO Y TELEFONO
INGENIERIA NECANICA Y
ELECTRICA
ING . JOSE A. GONZALEZ TREVIÑO
Ciudad Universitaria
Tel. 32-09-03
32-09-04
(Continúa}
FAX.
32-09-04
- DIVISION DE POSGRADO
ING . MARCO A. HENDEZ CAVAZOS
re l.
76-84-58
- INVESTIGACION
ING . ALBERTO ROFFE SAHANIEGO
Te l.
76-85-80
11
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
F AC UL T AD
T I T UL AR
DIRECTORIO DE FACULTADES
DOMICILIO Y T~LEFONO
CIENCIAS DE LA TIERRA
DR. COSME POLA SIHUTA
Hacienca Guadalupe Km. 8
Camino a Cerro Prieto
Apdo. Postal No. 104
Linares, N.L.
- DIVISION DE POSGRADO
M.C. JOSE GPE. LOPEZ OLIVA
Ext. 841 (Unicamente para
las extensiones
de Rectoría)
Tel.
2-43-02
FAX.
2-03-41
F A
e u L r Ao
- OIVISIDN DE POSGRADO
- DIVISION DE POSGRADO
BIOL. GLAFIRO J. ALANIS FLORES
DR. OSCAR AGUIRRE CALDERON
- INVESTIGACION
INSTITUTO DE METALURGIA
CERANICA INDUSTRIAL Y
TECNICAS DE LA PRODUCCION
ING. HUMBERfO REYES DE LOS
SANfOS
Ext. 841 (Unicamente para
las extensiones
de Rectoría)
CIENCIAS BIOLOGICAS
BIOL. M.C. FERNANDO JIHFN[Z
GUZHAN
BIOL. M.C. ROBERTO MERCADO
HERNANDEZ
(Antiguo Edif. de Agronomía)
Ciudad Universitaria
LIC. MARIANA LOPEZ DE LAREDO
LIC. MAGDALENA ALONSO CASTILLO
2-45-05 (Vice-Rectoría)
76-25-81
Gonzalitos # 1500 Nte.
Monterrey, N.L.
Tel.
J3-4l-90
48-11-07
FAX.
48-89-43
Madero y Gonzalitos #1500 Nte.
Monterrey, N. L.
Tel.
48-18-47
48-10-10 Ext. 15
48-10-10 Ext. 2
48-18-47
- INVESTIGACION
LIC. DORA ELIA SILVA LUNA
Tel.
IIEDICINA
DR. ALFREDO PIÑEYRO LDPEZ
Madero y Dr. Eduardo Aguirre P.
Monterrey, N.L.
Ciudad Universitaria
Tel. 46-06-19
48-33-73
Tel. 52-39-06
76-28-13
FAX.
FAX.
12
- DIVISION DE POSGRADO
Ciudad Universitaria
Edificio de la Fac. de Mecánica
íel.
Sección 11 811 de la Facultad de
C. Biológicas
(Antiguo Edif. de Agronomía)
Ciudad Universitaria
Tel. 52-47-83
Carretera Nacional Km. 145
(linares - Cd. Victoria)
Apdo. Postal 41
Linares, N.L.
C.P. 67700
FAX.
DRA. MARIA J. VERDE STAR
DOMICILIO Y TELEFONO
Tel. 52-21-39
ENHRIIERIA
CIENCIAS FORESTALES
r I r u L AR
- SUB-DIRECCION DE INVES!IGACION Y ESTUDIOS DE
POSGRADO
76-28-13
(Continúa)
DR. JESUS Z. VILLARREAL PEREZ
Apartado Postal No. 4355-H
Tel.
13
33-31-33
48-57-81
46-23-10
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUíONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO lEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI fARIA
CUADRO No. I-3
(Continuación)
CUADRO No. 1- 3
(Continuación)
DIRECíORIO Dl FACULíADES
DI RECTORIO DE FACULTADES
F AC UL TAD
T I T UL AR
DOMICILIO Y TELEfONO
F AC UL T AD
ODONTOLOGIA
DR. AíANACIO CARRILLO
HONíEHAYOR
Dr . Eduardo A9uirre P. y Silao
Col . Mitras Centro
Monterrey, N. L.
Tel.
_ DIVISION DE POSGRADO
, DR . FELIPE CAVAZOS
46-37-30
48-01-73
íel. 48-66-87
- INVESTIGACION
DR. MANUEL DE LA ROSA RAMIREZ
Tel. 46-37-30
PSICOLOGIA
LIC. GUILLERMO HERNANDEZ MíZ.
Mutualismo y Dr . Eduardo A9ui
rre P., Col. Mitras Centro
Monterrey, N.L.
- DIVISION DE POSGRADO
DR. ROQUE RAHIREZ LOZANO
- IllVESTIGACION
DR. JOSE ANTONIO SALINAS
ARTES VISUALES
ARQ. ROBERTO GUERRERO LOZANO
DOMICILIO Y TELEFONO
Praga y Trieste
Fracc . las Torres
Unidad Hederos
Monterrey, N.L.
Tel.
CIENCIAS DE LA
CONUNICACIOI
íel. 48-27-74
48-38-66
T I T UL AR
LIC. SALVADOR GUAJARDO
SALINAS
57-48-83
57-80-80
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. VIRGINIA NAVARRO L.
Te 1. 48-02-86
Paseo del Acueducto y
Paseo del Eucalipto
Col. Paseo Residencial
Unidad Hederos
Monterrey, N.L.
- CENTRO DE INVESTIGACIONES
PSICOLOGICAS
LIC. ENRIQUE GARCIA GARCIA
Te l.
Tel. 57-50-00
57-88-85
SALUD PUBLICA
DRA. llLIANA TIJERINA DE '
HENDOZA
FAX.
33-78-59
48-27-24
48-10-65
FAX.
Dr . Eduardo A9uirre P. y Silac
Col. Mitras Centro
Monterrey, N.l.
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. ROBERTO ESCANILLA
- INVESTIGACION
LIC. ROBERTO ESCANILLA
CIENCIAS POLITICAS Y
ADNIIISTRACIOI PUBLICA
LIC. ARTURO ESTRADA CAHARGO
57-88-32
Tel. 57-50-00
Tel. 57-50-00
Te l. 48-43-54
- DIVISION DE POSGRADO
DR. JOAQUIN ESPINOSA BERHUDEZ
Tel.
48-43-54
- INVESTIGACION
DR. ESTEBAN RAMOS PEÑA
Te l.
48-64-4 7
VETERINARIA T ZOOTECNII
M.V.Z., M.C. JAVIER O. SAN-
CHEZ GUERRA
Ave. lázaro Cárdenas #4500 ?tE.
Unidad Hederos
Monterrey, N.L.
- DIVISION DE POSGRADO
Tel.
- INVES TIGACION
1'."A'i
14
57-62-23
57-61-19
57-fil-19
Praga y Trieste, Fracc. Las
Torres, Unidad Hederos
Monterrey, N.L.
Te l.
57-52-30
57-61-95
FAX.
57-52-30
LIC. RICARDO FUENIES EAVAZOS
Tel.
57-61-95
LIC. CARLOS GONZALEZ RODRIGUEZ
Tel.
57-61-95
(Continúa)
15
�UNI VERSIOAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DI RECCION DE PLANEACION UNIVERS I TARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . I-3
(Continuación)
CUADRO No . I-3
(Continuaci6n)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES
F ACUL T AD
T I TUL AR
DO MICILIO Y TELEFONO
F ACUL T AD
FILOSOFIA Y LETRAS
CONTADURIA PUBL ICA
Y AONINI STRAC I OI
C. P. RAMIRO SOBERON PEREZ
Ciudad Universitaria
FAX .
76-35-75
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. CESAR RANGF.~ GUZMAN
Tel.
32-02-52
- INVESTIGACION
C.P. LUGARDO VILLAGOMEZ DE LA P
Tel.
76-85-00 Exts. 25 - 31
LIC . MAURO CRUZ GARZA
Ciudad Universitaria
Tel.
52-10-51
52-27-17
52-44-80
FAX.
52-44-80
- DIVISION DE POSGRADO
LIC . BERTIN ZAVALA CARRANZA
Te l.
32- 08-42
- INVESTIGACION
LIC. JUAN FCO . RIVERA BEDOYA
Tel.
32-08-42
ECONONIA
DR. JORGE VALERO GIL
NU SICA
Redonda #1515 Pte.
Col. Loma Larga
Monterrey, N.L.
Lo ■ a
Tel.
LIC. JOSE HA . INFAN TE
LIC. JORGE HELENOEZ BARRON
16
Te l.
52-42-50
52- 42- 59
76- 06-20
FAX .
52-56-90
Matamoros# 1269 Pte.
Monterrey, N.L .
43-61-46 - 42-03-32
Redonda #1515 Pte.-A
Col. Loma Larga
Monterrey , N.L.
45-50-18
40-53-74
Ciudad Universitaria
LIC. JUAN L. RODRIGUEZ
TRUJILLO
Praga y Trieste, Fracc. Las
Torres, Unidad Hederos
Apdo. Postal # 4641 Suc. 11 J"
Monterrey, N. L.
Tel.
76-06-20
Te l.
49-08-70
FAX .
49-08-70
LIC . RENE SALGADO HENDEZ
- DIVISION DE POSGRADO
ORA . HA. LUISA HONCADA A.
- INVESílGACION
DRA . HA. LUISA MONCADA
Tel. 52-42-18
76- 94-84
TRABAJO SOCIAL
LIC . ROSA HA . CARDENAS
GONZALEZ
Ciudad Universitaria
Ciudad Universitaria
Tel.
- DIVISION DE POSGRADO
LIC . GUILLERMINA GARZA TREVIAO
- INVESTIGACION
LIC . JOSEFINA GARCIA GARCIA
17
(Continúa)
42-53-00
40-40-65
ORGAIIZACIOI DEPORTIVA
Loma
Tel.
Ciudad Universitaria
LIC . JOSE HA. INFANTE
BONFIGLIO
FAX. 42-28-97
Tel. 43-89-89
- DIVISION DE POSGRADO
DO MICILIO Y TELEFONO
Tel.
- INVESTIGACION
- CENTRO DE INVESTIGACIONES
ECONOMICAS
LIC . RICARDO C. VILLARREAL
ARRAHBIOE
Te 1. 76-85-00
76-58-86
32-02-52
76-80-24
- DIVISION DE POSGRADO
DEREC HO Y CIEN CIAS
SOC IA LES
T I T UL AR
76-94-81
52-39-95
52-42-18
Tel. 52-13-09
�UNIVERSIDAD AUíONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
1-4
CUADRO No. 1-4
(Continuación)
OIRIC!ORIO Of PRf. PARAIORIAS GI.NERALI. <; Y IECNICA !-. Y
lSCUFLAS SUB-PROFESIONALES 01 LA UANL.
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
1992
E S C U E L A
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFONO
1-----------+------------t--------- PREPARATORIAS GENERALES
NUH.
UNO
NUH. SEIS
LIC. RICARDO ELIZONDO SANOOVAL
Colegio Civil y Washington
C.P. 64000
Monterrey, N.L.
Te 1. 43-00-80
43-09-29
43-85-90
NUH.
DOS
E S C UE L A
DR. ROGELIO GONZALEZ CASTILLO
T I TUL AR
Q.F.B. HA. DEL CARMEN
QUISTIANO BENAVIDES
NUH. SIETE
LIC. GILBERTO R. VILLARREAL
DE LA GARZA
José Benitez y Matamoros
Col. Obispado
C.P. 64010
Monterrey, N.L.
NOCTURNA PARA TRABAJADORES
SISTEHA ABIERTO
ING. CESAR D. MARTINEZ ACEVEOO
Colegio Civil y Washington
C.P. 64000
Monterrey, N.L.
ING. LUIS J. MARTINEZ
CASTAÑEDA
Venustiano Carranza
Pino Suárez
C.P. 67700
Linares, N.L.
Tel.
C.P. IRASEHA SANCHEZ TORRES
37-82-84
37-72-98
luxtla y Ciudad del Maíz
Col. Jardín de las Mitras
C.P. 64300
Monterrey, N.L.
re l. 70-60-49
2-25-43
2-26-43
70-24-09
DRA. ADRIANA RAHIREZ GARCIA
Prol. Iturbide # 1100 Pte.
C.P. 65200
Sabinas Hidalgo, N.L.
Tel.
18
BIOL. JOSE A. MORALES GARCIA
y
NUH. DI[Z
NUH. CINCO
Hata ■oros y Calle 12, F. Harte
C.P. 67140
Guadalupe, N.L.
Tel.
NUM. NUEVE
CUATRO
30-31-35
30-20-87
30-38-82
Hda. Los Morales 79-74-14
le l. 42-67-50
44-56-02
NUH.
3-23-69
2-23-95
Sierra de Santa Clara y Ave.
Las Puentes, Col. Las Puentez
C.P. 66460
San Nicolás de los Garza, N.L
Te l.
NUH. OCHO
ING. JUAN E. MOYA BARBOSA
Juárez # 112
C.P. 67500
Hontemorelos, N.L.
Tel.
Te l. 46-02-12
46-02-11
48-51-05
NUH. TRES
DOMICILIO Y TELEFONO
Carretera Matehuala Km. 49
Dr. Arroyo, N.L.
Tel.
8-02-18
2-02-65
(Continúa)
19
(Continúa)
�•
UNIVERSIDAD AUfONOHA DE NUEVO LEON
DlRECCION DE PLANEACION UNJVERSlfARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI TARJA
CUADRO No. 1-4
(Continuación)
CUADRO No. I-4
(Continuación)
DIRECfORIO DE PREPARAfORIAS
E S C U E L A
NUH. ONCE
f
I T UL AR
DR. MIGUEL ANGEL MARTINEZ
VILLARREAL
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DOH!CILIO Y TELEFONO
E S C UE L A
Plaza Cuauhtémoc
C.P. 65900 - Cerralvo, N.L.
NUM . DIECISEIS
re l.
NUH. DOCE
JNG. OSCAR ARMANDO DIAZ GARCIA
C.P. ROBERIO LEAL SALAZAR
LIC. ROGELIO GARZA GARZA
NUH. QUINCE
ING. PABLO RIVERA CARRILLO
NUM. DIECISIETE
LIC. ANGEL H. VELAZOUEZ
GONZALEZ
Horelos y Juárez
C.P. 67350
Allende, N.L.
NUH .
8-20-98
8-23-28
DIECIOCHO
DR. AARON G. VILLARREAL
ELIZONDO
Hidalgo # 111
C.P. 66810
Hidalgo, N.L.
NUH.
DIECINUEVE
1. Q. OLIVIA ARRIAGA MEZA
7-01-45
# 2315, Fracc. Florida
C.P. 64810
Monterrey, N.L.
Tel .
NUH. VEINTE
50.:.01-00
58-18-47
LIC. JOSE LUIS H0NTEHAY0R
GONZALEZ
Madero# 3115 Pte.
C.P. 64460
Monterrey, N.L.
Te l.
20
NUH .
48-42-38
48-52-38
VEINfIUNO
BIOL. RAFAEL QUINTANILLA
RODRIGUEZ
21
3-00-32
Fracc. Jardines de Santiago
C. P. 67300
Santiago, N. L.
5-00-74
5-28-74
Carretera Gral. Terán KM-1
CHina, N.L.
Tel.
(Continúa)
6-02-08
Lic . Genaro Gza . García# 132
C.P. 66000
García, N.L.
Tel.
BIOL. HECTOR MEDINA PlDRAZA
( SECREf ARIO)
76-59-55
76-00-97
Carretera Laredo ~m. 28
C. P. 65550
Ciénega de Flores, N.L .
Te l.
Ala■os
Tel.
Castilla y Santander
Fracc. Iturbide
C.P. 66420
San Nicolás de los Garza, N. L.
Tel. 8-01-29
Hidalgo y Guerrero
C.P. 67400
Gral. Terán, N.L.
Tel.
DOMICILIO Y TELFFONO
Tel.
Unidad Chihuahua KH-1
Cadereyta Ji11r11cz, N.L.
fel.
NUH. CA fORCE
LIC. SERGIO A. ESCAHILLA
TR ISTAN
5-07-54
re 1. 4-04-59
4-26-16
NUM. fR[CE
r I r u L AR
9083254069
(Continúa)
�•
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DlRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSlTARI.A
l
CUADRO No. I-4
CUADRO No. I-4
(Continuación)
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
1
ESCUELA
NUH. VEINTIDOS
T I T UL AR
LIC. CRESCENGIO SALINAS SALINA!
DOMICILIO Y TELEFONG
Vista Aurora# 220
Col. Linda Vista
c.P. 6,130
Guadalupe, N.L .
E S C U E L A
- ESCUELA PREPARATORIA
fECNICA MEDICA
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFONO
ING. EFREN GARCIA CONTRERAS
Ave. Insurgentes #4500
Col. Colinas de S. Jeróni ■o
C.P. 64630• - Monterrey, N.L.
Tel. 46-11-48
48-45-90
4~-42-91
Te l. 77-00-77
79-18-88
79-97-17
77-68-11
- ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
NUM. VEINTITRES
NUM. VEINTICUATRO
ING. JOSE A. HATTA GARZA
LIC. JOEL CANTU GUERRA
QBP. RAUL GONZALEZ MORANTES
Ave. San Francisco# 198
C.P. 66100 - La Fama
Santa Catarina, N.L.
Tel. 36-36-83
'
Praga y Trieste,
Fracc. las
Torres, Unidad Nederos
Monterrey, N.L.
Tel. 51-8~-47
57-85-47
Carretera a Don Martín cruz
con Calle Nadadores
Cd. Anáhuac, N.L.
Tel.
7-08-97
PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
- ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA "ALVARO OBREGON 11
ING. LAZARO VARGAS GUERRA
- ESCUELA INDUSTRIAL Y
PREPARATORIA TECNICA
"PABLO UVAS"
ING. HUMBERTO AGUILAR R.
Félix U. Gómez y Madero
C.P. 64000 - Monterrey, N.L.
Te 1. 54-53-55
54-54-07
55-63-11
Jiménez # 321 Sur
C.P. 64000 - Monterrey, N.L .
·,
Tel. 40-51-72
42-26-13
22
(Continúa}
23
�11. RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
25
�.UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
POBLACION ESCOLAR
TOTAL DE
II-1
LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
1981 -
1991
PREPARATORIA
GENERAL
PREPARATORIA
TECNICA l/
LICENCIATURA
POSGRADO
1 O TAL
1981
31,900
9,052
48,~37
1,826
91,515
1982
3 4 ,·o 4 2
9,692
49,041
2,067
g,,,842
1983
34,368
12,728
50,149
1, g 5 8
99,203
1984
33,950
15,012
50,822
3, O7 1
102,8~5
1985
34,125
15,782
51,197
2,974
104,078
1986
34,508
14,231
50,702
3, 191
102,632
1987
35,114
13,162
50,820
4,497
103,593
1988
38,300
11,689
52,044
3,803
105,836
1989
42,904
10,379
52,030
3,317
108,630
1990
42,836
12,092.Y
52,648
3,552
111,128
1991
42,163
12 ,5 29
54,936
4,453
114,081
AÑ
o
y Incluye Escuelas Sub-Profesionales
y Incluye - los alu ■ nos del Centro de Idiomas a partir de este año
NOTA:
Es la población inscrita en el Semestre Agosto-Enero de cada año
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
27
1
�UNIVERSIDAD AUíONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCIDN DE PLANEACIDN UNIVERSI íARIA
1
1
<(
o
~
cr o
o
<{
o.. z
w
cr o
w
o.. 1-
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
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1
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1
1
1
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1
1
1
l
_J
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENíES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UA~L
JULIO 1992
o...
NUMERO DE CARRE~AS
~
5
- PREPARAíORIAS GENERALES
24
1
wo
o>
_J
NUMERO DE
DEPENDENCIAS
NIVEL EDUCATIVO
1
1-
<{ <{
1-º
o =:)
1-0
w
cr _J
5w
o>
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1
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L
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1
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\
1
-;:t
1
1
1
1
1
t
t<)
(Ü
- PREPARATORIAS íECNICAS Y ESCUELAS
SUB-Pf.aFESIONALES
1
- FACUUADES
- DIVISION DE POSGRADO
1
1
o
o
o{()
o
o
o
o
I{)
o
o
o
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N
cj\fl0JS3 N0IJV180d
-- -
28
o
o
1
1
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o
o
22
54 Especializaciones
59 Haestrias
17 Doctorados
00
"O
,-
.....>
m
r o r A L:
75
240
....."'
Q)
o
.e
y las carreras que se ofrecen en las dos modalidades (bachillerato técnico
<.)
(..
e:(
Q)
"O
y
y técnico ter~inal)
están contabilizados en Bachillerato Técnico y las carreras que se ofrecen en ■ás de una escuela están contadas una sola vez.
En general las Divisiones de Posgrado se encuentran en el ■is■o edificio de las Facultades
>,
,(X)
w
o
o
61 Licenciaturas
1
1
(..
o
c.,
(/)
FU EN TE:
Investigación directa
...,
e
o
25
y
1
3J
,.
....."'
1
9 Carreras íécnicas
1
1roN
l
4
40 Bachilleratos Técnicos
1
1
O)
T 00
\
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1
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1
1
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1
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1
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1
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1
1
1
1
1
1
1
o
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1-
1
Q_
1
CUADRO No. II-2
:J
1
1~
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1
cr
1
z o...
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cr
1
Q)
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(..
Q)
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..
w
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w
=>
u.
29
1
�UNI VE R S I DAD A U TONOMA D E NUE VO L E ON
D I R E e e I o N DE p L ANE Ae I o N u N I VE R s I T AR I A
C UADRO No
I I-3
•
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO,
T I Tu L ADo s E N L A u ANL p o R NI VE L E Du e A ¡ I Vo
TOTAL,
EGRESADOS
y
199O -
PRIMER
ING8ES0
o
- Preparatorias Generales
- Facultad
w
TITULADOS 11
PRIMER
INGRESO
AGO- 9 1 - E NE - 9 2
REINEGRESATOTAL
GRESO
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42,836
11,637
-
21,932
20,231
42,163
11,736
-
4,858
7,234
12,092
1,968
147
5,068
7,461
12,529
1,687
163
10,807
41,841
52,648
6,400
3,960
12,163
42,773
54,936
6,488
4,913
,
TOTAL:
y
y
TITULADOS Jj
20,401
- Posgrado
y
1,672
1,880
3,552
416
176
1,990
2,463
4,453
353
196
39,772
71,356
111,128
20,421
4,283
41,153
72,928
114,081
20,264
5,272
En Titulados y Egresados se presentan datos anuales del a~o escolar anterior
Se incluyen alumnos en Opción a Título (1188)
FU EN TE:
Departamento Escolar
y
Archivo de la UANL
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AGO- 9 O- E NE - 9 1
REINEGRESATOTAL
GRESO
DOS 11
22,435
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
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1991
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- Administrativo
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36
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- Técnico
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3~5
- Intender.te
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1 77
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GI
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1 9
980
- Profesional No D·o cent e
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LA ADMINISíRACION CENIRtL
1991
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1,560
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CUADRO No. II-6
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1991
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1990 -
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- Preparatoria General
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Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
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PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE
TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACAOEHICO
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Direccion General de Recursos Humanos y Nominas de la UANL
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CUADRO No.
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23
27
15
14
20
23
19
21
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ro r AL:
FU~ N TE:
Estimaciones elaboradas por la Direccion de Planeacion Universitaria de la UANL
32
33
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No.
II-7
NUMERO DE EVENTOS ARTISíICOS Y CULTURALES
ORGANIZADOS POR LA AOMINISfRACION CENTRAL
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL POR LUGAR DE ADSCRIPCION
1990 -
1990 -
1991
AÑO
1 9 9 o
1 9 9 1
3, 211
3,384
341
404
LUCAR
- UANL
- Programas del Oe¡¡to. de Servicio Socia
- Plan Escuela-Empresa
-
Sector Púbiico
r o T A L:
FU EN TE:
915
890
4,433
4,371
8,900
9,049
AÑO
1 9 9 1
200
218
- Difusión Cultural
323
231
523
449
{Secretaría Particular)
T o T A L:
Investigacion directa
INVESTIGACIONES
TERMINADAS Y EN PROCESO lN LA UANL POR AREA ACAOEHICA
1991
1990 -
ANO
1 9 9 o
!
9 9 1
.
- Aulas
- Laboratorios
- Tallere s
- Cubículo s
-
1, 15 2
1,185
439
453
155
173
591
594
115
102
- Ciencias e Ingeniería
- Salud
-
Humanidades
r o r A L:
* Excluye Administración Central
Direccion de Construccion y Mantenimiento de la UANL
FU ENTE;.
1991
1 9 9 o
TERMINADAS
PROCESO
INVESTIGACIONES
INSTALACIONES
34
o
CUADRO No. II-10
RECURSOS FISICOS EN USO EN LAS DEPENDENCIAS ACAOEHICAS DE LA UANL
FU EN r E:
1 9 9
- Biblioteca Central-Capilla Alfonsina
CUADRO No. II-8
- Centro o Areas de Cómputo
1991
DfPARfAHENfO
FU ENTE:
Departamento de Servicio Social de la UANL
1990 -
11-9
51
13 7
31
11 7
1 O3
201
174
203
33
46
187
384
y Preparatorias de la UANL
Investigación directa
35
1 9 9 1
TERMINADAS PROCESO
36*
241
19*
339
·-
�111. PREPARATORIA GENERAL
37
�UNIVERSIDAD AUTDNOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. fII-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL, PRIMER INGRESO Y REINGRESO úE
PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1981 -
1991
POBLACION
roTAL Y
PRIMER
INGRESO
Ri: INGRESO
1981
31,900
17,889
14,011
1982
34,042
18,335
15,707
1983
34,368
1 7 , '• 6 7
i 6, 9 O1
1984
33,950
1 7,445
16, 5 O5
34,125
18,031
16,0~4
1986
34,508
18,553
15,~55
1987
35,114
19,825
15,239
1988
38,300
21,831
16,.; 6 9
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1990
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1991
42,163
21,932
20,231
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1985
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Es la población inscrita en el se ■estre Agosto-Enero de cada año
FU EN TE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
39
1,
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D I R E CC I ON D f P L ANE AC 1 ON UNI VE R S 1 f A l RA
lUADRO
No.
III-2
P O8 L AC I ON E S C OL AR DE P R I ME R I NGRE S O , R E I NGRE S O , T O T AL Y
EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL,
199O F E B-
~
PRIMER
INGRESO
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza,, N.L.)
(Guadalupe , N.L.)
428
145
415
22
1
3
110
110
131
A
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No.
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No.
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No.
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No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
No. 11
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 (Allende, N.L.)
11+ (General Terán, N.L.)
15 (Monterrey, N.L.)
No. 16 (San Nicolás de los Gza,,N.L.)
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
No. 18 (Hidalgo, N.L.)
No. 19 (Garda, N.L.)
No. 20 (Santiago, N.L.)
No. 21 (China, N.L.)
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
No.
No.
No.
No.
l 991
UL - 9 O
POBLACION
RU NGRE SO
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J
1
7
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3
28
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EGRESADOS
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1,305
538
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44
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60
28
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137
61
38
1,657
345
23
47
21
65
49
1,405
242
17
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-
L
1,518
1
1
1
1
144
82
3,227
1,373
61
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51
94
G6
2,732
591
70
1
EGRESADOS
4,436
5,149
1,615
668
269
391
6,220
2,775
2, 857
190
113
601
221
137
5,618
2,419
94
245
90
174
1
121
i.,614
1
1, 078
•l 16
2,273
2, 553
914
292
105
146
3,174
1,242
1,339
68
53
288
77
55
2,391
1,046
33
10:-i
39
80
55
1,882
2,163
2,596
701
376
164
245
3,046
1,533
931
1,726
219
163
72
4,046
4,354
1,484
557
202
349
4,898
•
2,242
2,347
160
101
524
150
101
5,321
1,775
48
185
61
165
118
4,020
995
78
3,61B
4,209
1,069
535
201
346
4,788
2,132
2,216
160
100
517
147
98
5,293
1,594
48
184
61
164
118
4,005
991
77
AG0-90- ENE -91
POBU.CION
REINGRES'J
TO I AL
PRIMER
INGRESO'
·:~J
277
200
150
35
-
250
150
180
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-
76
91
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1
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20
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CUADRO
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PRIMER
INGRESO
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III-2
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UL - 9 O
POBLACION
REINGRESO
íOíAL
AGO - 9 O- E NE - 9 l
P08LACION
REINGRESO
TOTAL
J
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO
EGRESADOS 1
1
1
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SISTEMA ABIERTO
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No. 3
No. 4
No. 6
No. 13
No. 15
(Monterrey, N.L. )
(Linares, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
-
1,120
1,120
-
-
-
-
-
60
965
1,660
-
-
-
-
-
-
2,625
65
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
33,791
35,401
9,964
22,435
20,401
42,836
1,514
-
-
-
-
-
'
TO TA l :
1,610
1
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
--··
�U N l VL R S I O n O A U I O N , ~ A C f
DIRLCCION
N U ~ VO
L
E ON
PLANf ~' ! ON U N!Ví.RSI f~!RA
01·
CUADRO
No.
III-3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO, TOTAl
E G R E S AO OS DE L A S P R E P AR A1 O R I AS GE NE R AL E S D E L A UANL •
199 l
~=
A
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N
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No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No.
No.
Ne.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
2:1
24
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza.,N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.) ·
(San Nicolás de los Gza, ,N.L.)
(Ciéhega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, N.L.)
(S,rntiago. N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
\$anta Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N.L.)
FE8 -
PRIMER
INGRESO
-
l 99 2
UL - 9 1
POBLACION
RU NGRE SU
•OíAL
3,733
4,627
1,159
576
233
349
5,123
2,376
2,364
185
79
559
197
127
5,346
2,044
74
215
73
160
116
4,434
971
99
275
138
382
14
l
2
89
103
101
4
1·
14
-
24
148
2
3
-
9
2
-
AG0-91-ENE-92
RE l GRíSQ POBLACION
. N
TOTAL
J
1
Y
4,008
4,765
1,541
570
234
351
5,212
2,479
2,465
189
80
573
197
127
5,370
2,192
76
218
73
160
ll6
4,443
973
99
EGRESADOS
1
1
l
954
1,871
199
181
75
120
1,287
711
623
49
29
145
69
42
1,332
420
22
52
23
86
51
1,61C
240
31
I
PRIMER
INGRESO'
3,879
5,390
1,617
605
244
404
6,465
2,642
2,790
235
90
687
211
132
5,570
2,745
60
24:.:
102
171
119
5,062
1,215
94
2,218
2,573
942
330
111
166
3,408
1,309
1,387
101
40
323
93
59
2,329
1,347
25
85
37
65
52
1,900'
524
43
1,661
2,817
675
275
133
238
3,057
1,333
1,403
134
50
364
118
73
3,241
1,398
35
157
65
106
67
3,162
691
51
EGRESADOS
316
182
218
213
87
558
115
135
89
30
5079
65
235
110
24
9
l
54
1,707
18
36
11
1
- - - - - - - - - ( ,:_ ... ~~ ~•,.>t_____ ....,___,
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V F. R s
r
o A U í O N O MA O E N U E VO L E O N
DA
D r R E e e I o N D[
P l 4 NF. A G I O N U N I V E R S I T A R I A
CUADRO No. III-3
( eo n t i n u a e i ó n /
·~
PRIMER
INGRESO
A
F E 8 - J UL - 9 1
P08LACION
REINGRESO
ro rAL
EGRESADOS
AG O- 9 1 - E N E - 9 2
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
INGRESO
i
EGRESADOS!
:
1
..
·
j SISTEMA ABIERTO
;
1
.,,.
w
'
No. 3
No. 4
No. 6
No. 13
No. 15
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(Al lende, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
-
TO í AL:
1,312
.
FU ENTE:
785
785
-
-
-
-
-
-
-
-
36,004
37,316
10,222
-
-
-
-
Departamento Escolar y de Archivo de la U~NL
-
613
15
757
7
-
1,370
22
-
-
-
-
-
-
21,992
20,231
42,163
4,333
-
-
2
-
�UN I VE R S I O AO AU í O NO MA O E NUE VO L E ON
O I R E C C I O N O E P L ANE AC 1 O N UN I VE R S 1 í AR I A
CUADRO
POBLACION
í O í AL E N L A S
ESCOLAR
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No .
No.
No.
No.
No.
No.
Ne.
No.
No.
...
:-
l!o .
t,/r;.
.; o.
No.
Ne.
No.
1
1
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
F f B RE RO- J UL I O 1 9 9 1
P;, I ME R INGRESO
HOMBRES
MUJERES
INSCRIPCION
·-
PREf'ARAíORIA
III-4
P R E P AR A í 0 R I AS GE N, R AL E S D E L A UANL P OR S E XO
S t ME S í R E :
,~
No .
-
2,022
2,780
704
95
362
131
191
2,499
1,211
1,220
90
32
289
105
71
2,263
1,153
46
94
34
212
65
10
2,110
'+ i 2
3
43
165
62
163
37
20
1
2
138
77
101
7
1
6
1
310
193
303
37
17
6
(HonterrJy, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Siste~a Abierto)*
(linares , N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos , N.L.)
(San Nicolás de los Garza , N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey , N.L.)
(Or . Arroyo, N.L.)
(Cerra lvo, tl.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
( A11 en de , N. L• )
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N. L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L .)
(Cd. García, N.L.)
(S::ntiagC>, N.L.)
(Ch;na, ?J.L . )
(Gu?.dalupe, N.L.)
/)anta Catdrina, N.L.)
(A:iáhuac, N.L.)
206
162
204
11
l
18
5
4
233
161
5
9
1
211
84
6
2
3
~
1
144
4i
;4
-
TOTA
MUJERES
2,332
2,973
l, 007
132
379
137
191
2,705
1,373
l, 424
101
33
307
110
75
2,496
1,314
51
103
39
243
65
2,254
513
1,676
1,796
535
134
354
97
159
2,509
1,108
1,041
88
47
266
87
52
2,874
678
25
115
34
233
51
2, 190
/f 61
56
o
1
1
! , 175
? .076
i_:
1,511
1,734
372
97
334
96
157
2,371
1,031
940
81
46
260
86
51
2,663
794
25
109
32
230
51
Z, 116
451
53
L
HCMBRES
!
-·-·¡
r o r A
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
1
1
20,400
15,G91
18 , 324
,ó,866
1
* Inscripción c~ntirua
-;t;
• e • n ~ Saa.g.\. ......
•
Ar9))\yp.U
UNIVERSIDAD
e r R E e e I o N DE
AUfONOHA
p l A NE A e I
CUADRO
PQBLACION
tSCOLAR
TOTAL
EN
LAS
S E MF. S T P. E :
=
PREPARA íORIA
.,,..
V,
1
1
1
-
INSCRIPCION
No. 1 (Monterrey, N.L.)
No. 2 (Monterrey, N.L . )
No. 3 (Monterrey, N.L.)
No. 3 (Sistema Abierto - Monterrey, N.L . )
No. 4 (Linares, N.L.)
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
No. 6 (Montemorelos, N.L.)
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
No. 8 (Guadalupe, N.L.)
No. 9 (Monterrey, N.L.)
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
No. 11 (Cerralvo, N.L.)
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
No. 13 (Allende, N.L.)
No. 14 (Gral. ferán, N.L.)
No. 15 (Madero - Monterrey, N.L.)
No. 15 (Florida - Monterrey, N.L.)
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
No. 17 (Ci~nega de Flores, N.L.)
t:o. 18 (Hidalgo, r:.L . )
No. 19 (Garcí~, N.!. . )
No. 20 (Sdnti.190, N.L.)
N(). 21 (China, N.L.)
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
No. 23 (Santa Cacari~a, N.L . )
No. 24 (/\náii1:ac, N.L.)
·--
-
y
-
-·ro
r AL:
12, 7,H
No incluye alumno~ Je carreras técnicas
FU ENTE:
No.
Departamento Esrolar y de Archivo de la UANL
NUEVO
LEON
III-5
PREPARATORIAS
GENERALES DE
AGOSTO
ENERO
1991
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
l, 043
801
l, 741
1,204
523
257
4
5
222
173
113
72
130
112
1,585
1,671
792
670
908
639
75
60
33
27
202
163
77
49
30
42
583
662
1, 114
1,204
1,009
718
22
21
80
76
53
21
143
113
34
35
1,780
1,523
399
325
36
18
-
-
DE
o N u N I V E R s I r AR I A
10,6bi
-
LA
UANL,
SF.XO
1992
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
1
: . 111
l, 55 7
554
28
193
59
93
1,653
651
691
51
14
174
49
29
304
619
767
23
35
10
131
26
fl59
252
16
10,039
POR
1
Q,n
943
313
6
185
3R
1
70
l, 556
539
565
47
26
135
35
29
426
720
545
8
47
15
120
26
971
248
25
8,:1)8
r o T A L
HOMBRES
2,234
3,298
1,077
32
415
172
223
3,248
1,443
1,599
126
47
376
126
59
887
1,733
1,776
45
115
63
274
60
2,639
651
52
22,770
MUJER~S
l, 671
2,147
570
11
358
110
182
3,227
1,209
1,20 1,
107
53
298
84
71
1,088
1,924
1,263
29
123
36
233
61
2, 494
573
43
19,169
l
�GRAF I C A No
3
•
DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION
ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
•
I
PREPARATORIA .38.5%
PREPARATORIA 37%
TECNICO 11%
TECNICO 10.9%
POSGRADO 3. 2%
~
O>
POSGRADO 3.9%
\,~/·
LICENCIATURA 47.4%
LICENCIATURA 48 2%
1990
1991
ES LA POBLACION DEL SEMESTRE AGOSTO-ENERO DE CADA A~O
·-·
f
U·E k
t
E,
Oesi,.rtillmento E&co\ar_ y
de Ar_c h\.119 fle
la UANL
UNIVERSIDAD AUíONOHA DE NUEVO LEON
D 1 R E C C I O N D E P L A NE A C I O N U N I V E R S I r A R I A
CUADRO No. III-6
BECAS
OfORGADAS POR
LA
UANL
EN
PREPARAfORIAS
SEMESfR[:
fI PO DE BECA
-PREPARATORIA
....,
~
No. 1 (Monterrey, N.L.)
No. 2 (Monterrey, N.L.)
No. 3 (Monterrey, N.L.)
No. 3 (Sistema Abierto)
No. 4 (Linares, N.L.)
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
No. 6 (Montemorelos , N.L.)
No. 7 (San Nicolás de los Gza.,N.L.)
No. 8 (Guadalupe, N.L.)
No. 9 (Monterrey, N.L. )
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
No. 11 (Cerralvo, N.L.)
No. 12 {Cadereyta Jiménez, N.L.)
No. 13 (Allende, N.L.)
No. 14 (Gral . Terán, N.L.)
No. 15 (Madero - Monterrey, N.L.)
No. 15 (Flori"da - Monterrey, N.L.)
No. 16 (San Nicolás de los Gza., N.L.
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
No. 18 (Hidalgo, N.L.)
No. 19 (Villa de García, N.L.)
No. 20 (Santiago, N.L.)
No. 21 (China, N.L.)
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
No. 24 (Cd. Anáhuac, N.L.J
r - - ·- - ·
TOTAL:
1
ESCASOS
RECURSOS
Departamento Escolar
y
90
7
2
5
5
-
-
56
17
36
260
461
671
3
105
32
122
5
926
342
7
4
2
25
de Archivo de l a UANL
1
2
2
1
-
8
-
1
69fi
..
35
-
-
-
-
-
-
-
-
7
7
-
-
8
-
1
-
-
1
3
-
6
2
OrROS
-
-
2
75
3
BECA
-
1 •
6
-
DE
BECARIO
-
-
73
71
45
1
2
1
fIPO
-
-
-
1
1
-
-
5
2
157
31
52
1
1
4
3
-
3
PROMEDIO
12
11
1
1
1
POR
UL I O 1 9 9 1
--·- ----- - - -2
59
2
g iatura.
FU ENTE:
J
EMPLEADO
HIJO O CONUNIVERSI- YUGE DE EM- DE POR fIVA
fARIO
PLE AOO
1,462
1,020
400
22
315
21
135
804
717
873
54
8,B69
F E BRE RO-
GENERALES
-
-
5
-
-
-
-
-
-
-
-
l
2
-
-
-
-
-
-
__J_
1
1
1
3
2
:12
ro rAL
1,525
1,127
412
36
326
34
137
975
756
928
55
4
60
20
37
337
536
721
4
107
33
122
$
1,014
34 /
7
-
9,665
�UNIV E RS ID AD AUTON OMA
DE NUE VO LEON
D I R E C C I o N D E p L A NE AC I o N u NI VE Rs I r AR I A
CUADRO
BE CAS
OTORGADAS
POR
LA
UANL
EN
SEMESTRE:
A
No.
No.
No.
No.
No.
No .
No.
No.
No.
No.
No.
No .
No .
No.
No .
No.
No.
No.
No.
No .
No.
No.
No.
No .
No .
No.
..,.
ex,
1
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Sistema Abierto)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos , N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L . )
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N. L.)
(Allende·, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Madero - Monterrey, N.l.)
(Florida - Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
(Santiago, N.L . )
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L . )
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.L.)
NOfA,
AGOSTO
1,268
921
386
18
293
19
127
892
673
882
38
2
50
19
38
401
185
819
5
103
37
132
3
902
308
4
1991 -
HIJO O CON
YUGE DE EM
PLEADO
-
GENERALES POR
ENERO
-
1
-
5
-
8
1
34
9,450
7
1
-
-
-
2
-
-
-
-
31
803
4a
6
-
-
-
-
-
-
-
-
8
-
-
-
-
-
l
-
-
-
-
..
-
-
-
-
-
-
-
-
8
-
-
10
-
-
-
4
3
2
b4
4
1
3
-
-
-
-
-
-
-
2
-
-
l
-
-
-
85
81
52
1
6
-
1,337
1,047
400
35
308
34
127
1,081
721
949
39
5
56
23
39
493
271
878
6
lOY
38
132
3
1,001
314
4
-
-
TOTAL
OTROS
-
1 '
'
8
2
3
-
1
2
BECA
BECARIO
-
-
-
1
PROMEDIO
16
172
39
63
1
3
6
4
1
TIPO DE
1992
DEPORTIVA
65
105
7
2
15
7
2
2
7
7
8,525
TOTAL:
PREPARATORIAS
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
ESCASOS
RECURSOS
No. III-7
-
3
2
Son becas de colegiatura.
-"!i111'TVtRSIDAD
O I R f. C C I O N
D f:.
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(San Nicolás de los Garza, N.L . )
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(Monterrey, N. L.)
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(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Monte■orelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N. L. )
(Dr . Arroyo, N. L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Ji1énez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Gral. ferán, N. L. )
(Monterrey, N. L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L.)
(Ciénega de Flores, N. L.)
(rlidal90, N. L. )
(García, N. L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L. )
(Guadalupe, N. L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd . Anáhuac, N. L.)
93
96
89
25
16
23
70
61
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No . 10
No. 11
No . 12
No. 13
No. 14
No. 15
No. 16
No. 17
No . 18
No. 19
No . 20
No. 21
No. 22
No . 23
No. 24
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�UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARTIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO
CUADRO No. III-11
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN
PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
PREPARATORIA
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18
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20
21
22
23
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ADHINIS
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(Monterrey, N.L.)
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(Monterrey, N.L . )
(Linares, N. L.)
(Sabinas Hidalgo, N. L. )
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L.)
(Guadalupe, N.L.)
{Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L . )
(Al lende, N.L.)
(Gral. íerán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
{Cd . Anáhuac, N.L.)
71
62
64
10
4
13
13
9
174
59
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TOTAL:
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TECNICO
INTENDENTE
TOTAL
4
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4
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4
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2
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8
1
-
III-12
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESíRO EQUIVALENTE DE
EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
LAS
NOVIEMBRE 1991
CATEGORIA
No.
28
8
16
5
3
2
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12
15
1
4
1
3
1
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1991
AÑO
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(Monterrey, N. L• )
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(Monterrey, N.L.)*
(linares, N. l.)
(Sabinas Hidalgo, N• L. )
(Montemorelos, N. L. )
(San Nicolás de los Garza, N • l . )
(Guadalupe, N. l. )
(Monterrey, N • L. )
(Dr. Arroyo, N. L. )
(Cerralvo, N. l. )
(CadereyTA Jiménez, N. l. )
(Allende, N. l.)
(General Terán, N• L. )
(Monterrey, N • L • )
(San Nicolás de 1 os Garza, N. L . )
(Ciénega de Flores, N. l . )
(Hidalgo, H • L . )
(García, N. L. )
(Santiago, N• L• )
(China, N. L.)
(Guadalupe, N • L• )
(Santa Catarina, N• L• )
( Cd. Anáhuac, N• L• )
PROMEDIO TOTAL:
1990
1
1
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20
17
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18
14
21
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17
38
27
17
33
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* Se incluye Sistema Abierto
NOTAS:
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
1) Se tomó el número de maestros que aparecen en nómina al mes de diciembre de cada año y
los alumnos inscritos en el semestre Agosto-Enero de ese año.
2) la equivalencia de maestros se realizó con base a los de tie~po completo, así se tomó
como maestro equivalente de tiempo completo a quienes imparten 15 o más horas, se tom~
ron dos maestros si imparten de 11 a 14 horas, tres maestros si imparten de 5 a 10 horas y cuatro si imparten menos de cinco horas. la relación de horas se basa en el Reglamento de la UANL, en cuanto a las horas de clase que deben impartir los maestros de
tiempo completo y medio tiempo.
FU EN r E:
52
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
53
�UNIVERSIDAD AUIONOHA DE NUEVO LEON
DIRtCCION Df PLANEACION UNIVERSIIARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
o I Rf CCI o N Dl p LANf AC I o N u N' I VE Rs I TARI A
CUADRO No. III-l 3
CUADRO No. III-14
NUMERe Dt EVENIOS ARIISTICOS y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LAS PRlPARAIORIAS GENERALES DE LA UANL.
NUMERO DE INSTALACIONES fISICAS EN USO EN LAS
PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
ENERO A NOVIEMBRE 1991
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No. 2 (Monterrey, N.L.}
No. 4 (Linares, N.L.)
No . 5 (Hidalgo, N.L.)
Ne,. 6 (Monte ■orelos, N.L.)
No. 7 (S. Nicolás de los Gza.,NL)
No. 7 (San Nicolás Ote.)
No. 8 (Guadalupe, N.L.)
No. 9 (Monterrey, N.L.}
No . 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
No. 11 (Cerralvo, N.L.}
No. 12 (Cadereyta Ji ■ énez, N. L.)
No. 13 (Allende, N.L.)
No. 14 (General Terán, N.L.)
No. 15 (Florida - Monterrey, N.L.)
No. 15 (Madero - Monterrey, N.l.)
No. 16 (S. Nicolás de los Gza. ,NL)
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
No. 18 (Hidalgc, N.L.)
No. 19 (García, N.L.)
No . 20 (Santiago, N.L.}
No. 21 (China, N.L.)
No. 22 (Guadalupe, N.L.}
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
~
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
4
6
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Konte ■orelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.}
(Cadereyta Ji ■énez, N.L.)
(Allende, N.L.}
(Gral. Terán, N.L.)
(Monlerrey, N.L.}
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Ciénega de flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.}
(Santiago, N.L.}
{China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.l.)
To r AL:
5
6
3
15
15
2
4
1
8
5
2
2
6
8
7
2
8
41
20
6
2 I 32
!
1
-
-
1
~~
:
1
1
3
2
3
4
10
24
15
233 1
2
7..
1
14
1
2
8
1
5
5
15
1
30
2
2
5
2
81
34
12
28
9
18
15
36
5
2
2
65
63
53
y
ho ■ enaJ·es,
66
45
4
4
3
2
4
6
3
3
3
10
4
7
29
9
18
26
3
l
5
1
3
11
6
6
35
20
28
4
5
2
8
4
27
11
4
393
1
3
-
14
2
-
-
-
1
l
4
1
1
-
1
1
-
l
-
1
1
1
-
-
l
3
20
14
4
2
2
l
1
-
-
l
2
2
3
2
2
2
3
-
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
4
3
1
l
l
-
-
l
CENTRO O
ARFi. Qf"
COMPl' ro
-
3
2
61
55
2
4
-
l
Investigación directa
54
3
4
-
1
-
-
5
5
l
2
l
1
1
1
l
2
-
-
l
l
20
74
34
En turno nocturno son las instalaciones de la Preparatoria No. 3
FU ENTE:
-
bailes, artes plásticas, ta ll eres, poesía y audiciones musicales
Y
F U EN TE:
T:
TALLERES
LABORA TORIO~ (NO INCLUYE CUBICULOS
COMPUTO}
345
T O T A L:
. .
Incluye v1s1tas,
AULAS
1991
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-15
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO DE
PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1990 -
LA5
1991
(Millones de pesos)
PRESUPUESTO
ASIGNADO '!J
AÑO
f
1990
PREPARATORIA
1991
COSTO POR ALUMNO ij
-
1991
1990
" .
No •
No.
No.
No.
No.
1
No.
6
No.
tJ o.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
2
3
4
5
(Monterrey, N. L.)
(Monterrey, N • L• )
(Monterrey, N • L• )
(Linares, N • L• ) '!/
(Sabinas Hidalgo, N. L. ) 'lJ
(Montemorelos, N • L• )
(San Nicolás de los Gza.,N.L.
(Guadalupe, N • L • )
(Monterrey, N• L• )
(Dr. Arroyo, N. L.)
(Cerralvo, N• L• )
(C.,dereyta Jiménez, N. L. )
(Allende, N • L• )
(Gral. Terán, N • L. )
(Monterrey, N. L. )
(San Nicolás de los Gza.,N.L.)
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N. L. )
(Villa de García, N • L. )
(Santiago, N. L. ) '!..!
(China, N. L. )
(Guadalupe, N • L. )
(Santa Catarina, N • L. )
( Cd . Anáhuac, N • L• )
T
o
T· A L :
6,441
5,087
4,093
1 , O11
650
713
4,056
2,734
3,580
289
292
603
392
381
3,347
2,563
274
375
222
668
34 5
3, 181
1,028
301
9,069
7,409
5,662
1 , 4 31
968
1, O1 7
5,854
4,009
5,125
456
413
841
545
516
4,733
3,829
374
561
318
885
531
4,419
1,427
426
1.4
0.9
0.9
1.2
2. 2
l. 8
0.6
o. 9
1.2
1.'i
2. 5
1.0
1.7
2.8
O. 6
1.0
2. 9
l. 5
2. 5
l. 3
2. 8
O• 7
O. 9
2. 6
42,626
60,818
o. 9
2. 3
1.4
l. 9
1.8
3.6
2. 5
0.9
l. 5
l.8
l. 9
:+ • lj
l. 2
IV. PREPARATORIA TECNICA YTECNICO TERMINAL
2. 6
2. 9
0.8
l. 3
6. 2
2. 3
3. 1
1•5
4.5
0.9
l. 2
~
3
3
y
y
Se refiere al pres upues t o aprobado por el Consejo Universitario
Se utilizó el presupuesto del año y la población inscrita en el s emestre Ago-Ene. de ese año
'}/ Es el promedio del costo por alumno
'lJ Incluye población de las carreras Técnicas y Sistema Abierto
FU EN TE:
Resumen de Presupuesto por Programas 1990 y 1991
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
57
56
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DI:. NUEVO t.lON
DIRECCION DI:. PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No .
IV-1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y llCNICO TERMINAi. QUE SE OFRf.CEN EN LA UANL
FEBRERO DI:. 1992
C A R R E R A S
DURACION EN SEMESTRES
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA lECNICA ALVARO OBREGON
PREPARATORIA TECNICA EN:
~
'
1
1
- Agrícola
- Dibujante
- El~ctricista
- Ad■ inistración de Personal
- Administración de Producción
- Aire Acondicionado y Refrigeración
- Co ■ unicación y Diseño Gráfico
- Construcción
- Contabilidad
- Electrónica
- Mantenimiento
- Maquinaria Agrícola
- Seg~ridad Industrial
- Suelos y Fertilizantes
- Trabajo Social
- Turis ■ o
- Laborat ori s ta
- Mecánico Aparatista
- Mecánico Auto■otriz y Diesel
- Metalúrgico
- Pecuario
- Petrolero
- Soldador
- Topógrafo
6
6
6
6
6
b
1
i
1
1
i
1
fi
6
6
6
6
6
ó
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
'
1
1
1
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA lECNICA PABLO LIVAS
PREPARA TO RIA TECNICA EN:
-
Diseño de Modas
Calicultura
Diseño y ComuniLación Visual
Educación Física
Nutrición
1
1
1
6
6
6
6
6
1
59
(Co;itinúa)
1
�UNI~(RSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
(Continuación)
CARRERAS DE ?REPARATORIA
TECNICA Y TECNICO
C A R R E R A S
CUADRO No. IV-1
(Continua c ión)
~EliHINAL
CARREHAS DL PREPARAíORIA
fECNICA
flCNICO
fERHINAL
DURACION E:I S ~
C A R R E R A S
TECNICO EN:
-
y
DURACION EN SEHESIRES
- Danza Contemporáneo
- Danza Folklórica Regional
Diseño de Modas
Calicultura
Dibujo y Diseño
Diseño Artesanal
Educación Física
Nutrición
ESCUEL~ PREPARAIORIA No. 4
PREPnRATORIA TE CNICA EN:
- ElectricistJ
- Laboratorista Ouí ■ ico
- Mecánico Aparatista
o
6
6
lSCU[LA PRlPARAIORIA llCNICA MEDICA
ESCUELA PREPARATORIA No. 5
PRlPARAIORlA l[CNICA lN:
-
PREPARATORIA TECNICA EN:
Embalsamamiento
Enfermería
Estadística Médica
Higiene Dental
t.abor-atorista Clínico
laboratorio Dental
flutri ción
Radi1Jlogía
Rehabilitación
Te~apia Respiratoria
- H~cánico Aparatista
6
6
ESCUELA PREPARATORIA No. 16
PREPARATORIA fECílICA EN:
- Siste ■ as Co■putacionales
- Contabi I idad
- Electricidad
6
6
6
ESCUELA PREPARATORIA No. 17
- Electricidad
ARTES ESCUHCAS
2
A) Nivel Técnico Básico (Diplomado en Artes Escénicas)
4
ESCUELA PREPARAíORIA No. 20
Areas de Especialidad:
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
- Contabilidad
- Electricidad
Arte Dramático
Danza Clásica
Danza Conte ■poránea
Danza Folklórica Regional
6
6
FACULTAD DE ENFERHERIA
B) Nivel Medio o lécnico (Instructor en Artes Escénicas)
6
- Técnico en Enfer■ería Básica
2
Areas de Especialidad:
- Danza Clásica
60
(Continúa)
61
(Cont inúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DlRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . IV-1
"(Continuación)
CARRERAS DE
pqfPARATORIA
TECNICA Y TECNICO
CUADRO No. IV-2
POBLACION ESCOLAR TOTAL, PRIMER INGRESO Y REINGRESG DE
PREPARATORIAS TECNICAS y ESCU
LA UANL.
ELAS SUB-PROFESIONALES DE
TERMINAL
1981 -
c
A
R R
E
R
A
s
1991
DU~~CIO~ EH SEMESTRES
-
POBLACION
TOTAL Y
A Ñ o
- Curso de Entrenamiento en íécnicas de Instru ■ entación Quirúrgica
- Curso Post-Básico de Enfé'r ■ ería Pediátrica
...
'-
y
8y
Se dividen en dos niveles, uno de capacitación que abarca cuatro semestres, y los otros cuat~o ~on
los de técnico medio.
NO TAS:
- Las carreras que se imparten en las dos ■odalidades {Técnico Terminal y Bachillerato Técnico) se contabilizan en Bachillerato Técnico .
- Son carreras aprobadas por el H. Consejo Universitario
198 1
9,052
3,984
5,068
1982
9,692
4, 31 O
5,382
198 3
1 2, 7 28
6, 6lt3
6,08~
1984
15, O12
6,878
8, 134
9,ó93
198 5
15,782
6,089
1986
14,231
5, 1 O1
1987
13,162
5,034
1988
11,689
4 , 15 3
1989
10,379
4 , 2 76
1
1
'
1
1
9, 13 O
8, 12 8
7, !"> :i fi
i
6, 1r, 3
1
1
Y
Y
1990
12,092Y-
4,858
7,234
1991
12,529
s;o68
7,461
1
Es la población inscrita en el se ■estre Agosto-Enero de cada año
Incluye los alumnos del centro de idiomas a partir de ese año
FU EN TE:
62
REINGRESO
..
?
FACULI AD Df MUSICA
- Nivel de Técnico Medio en Música
PRIMER
INGRESO
Departa■ ento Escolar y de Archivo de la UANL
63
�UN I VE RS I D AD AU T ONOMA DE NUE VD L E ON
D I RE : e I o N D E r L ANE Ae I o N u NI VE R s I T AR I A
CUADRO
No .
IV-3
p DB L Ae I o N E s e o L A R D E p R I ME R I NGR E s o ' R E I NGR E s o ' T o l AL y E GR E s ADo s E N
L AS P RE P AR A T OR I AS T E C NI C A5 Y E S C UE L AS S UB - P R OF E S I ONAL E S D E L A UA NL •
l 99O -
;~'.
F E B - J UL - 9 O
PRIMER
INGRESO
1ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obreg6n"
- Preparatoria Técnica Médica
- Preparatoria Técnica "Pablo livas 11
1
- Técnica Industrial 11 Pablo Livas 11
- Preparatoria No. 4
1 - Preparatoria No . 5
- Preparatoria No . 20
1 - Artes Escénicas
- Facultad de Artes Visuales y
- Facultad de Enfermería y
- Facultad de Música y
- Facultad de Filosofía y letras* y
- Centro de Idiomas*
(Filosofía y Letras)
o,
.:-
POBLACION
íOTAL
REINGRESO
146
3,353
101
144
221
1,368
1, 191
637
150
16
321
126
51
924
131
.
42
-
60
55
46
-
T O T A L:
y
1991
.
8,310
EGRESADOS
!
1
EGRESADOS
3,499
490
1,890
2, 010
3,900
130
1,469
1,335
858
150
16
321
186
51
979
177
42
267
199
81
37
54
4
91
440
572
227
79
8
131
74
1,536
1,570
897
170
22
324
169
30
917
180
47
2,330
111
110
105
8
-
1,096
998
670
91
14
193
95
30
730
104
14
1,189
9;003
7,234
12,092
565
-
773
AGO - 9 O- E NE - 9 1
POSU...::ION
REINGRESO
íGTAL
PRIMER
INGRESO,
-
-
12
194
6
-
187
76
33
1,141
1,435
4,858
i
-
12
83
6
-
--
Datos de nivel técni:o
FU ENTE:
Departamen~o Escolar y de Archive de la UANL
* Investigaci6n directa
UNIVfRSfDAO
AUíONOMA
DE
NUEVO
LEON
D I R E e e I o N D E p l AN E A e I o N u N I V E R s I r A R I A
•
C U A D í< O N o .
I V- 4
p o B l AC I o N E s C o l AR D E p R I ME R I NGR t s o
R E I NGRE s o ' r o T AL y
LAS PREPARArORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFEStONALES E GRE S ADOS E N
DE L A UA NL .
-----=====
CSCUE'LA
l 99 l
3E~ESTRE
------------
o,
1
Alvaro Obreg6n 11
Preparatoria Técnica Médica
Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
Técnica Industrial "Pablo Livas"
Artes Escénicas
Preparatoria No. 4
Areparatoria No. 5
Preparatoria No. 16
Preparatoria No. 20
1
Facultad de Artes Visuales y
Facultad de Enfermería y
1
Facultad de Música
Facultad de Filosofía y letras
Centro de Idiomas*
(Filosofía y letras)
1
1
TO TA l:
AG0-91-ENE-92
POBLAC ION
REINGRESO
TO TAL
EGRESADOS
3,314
3,476
303
1,642
1,983
3,625
52
75
145
1,301
1,327
696
107
143
22
1,376
1,472
911
163
143
22
200
184
52
35
44
4
441
487
995
1,125
692
69
71
13
108
82
138
18
40
2
112
-
-
-
37
-
12
1
-
320
18
737
100
47
86
18
1
'
320
18
704
83
47
1,438
1,622
1,436
1,612
945
135
161
27
274
428
2
690
85
49
3,060
8,785
1,052
5,068
7,46'1
215
56
-
-
-
33
17
1
1
¡
703
-
11
8,082
Datos de nivel técnico
FU ENTE:
~GRESADOS
PRIMER
INGRESO
162
!
1
y
-
J
'
11
u,
19 ~ 2
Ul - 9 1
POBLAC ION
REPIGRESO
ro;AL
PRIMER
INGRESO
- Preparatoria Técnica Industrial
1 11 1
1
-
F EB-
-
Departamento Escolar y de Archivo dP. la UANL
* Investigación directa
-
14
-
253
66
90
14
274
132
-
157
37
296
2
533
48
12,529
--l
80
10
531
--
�UNI VE R S I OAO AU TONOMA O E NUE VO L E ON
o I RE C C I o N o E p L ANE AC I o N u NI VE Rs I r AR I A
CUADRO
No. IV-5
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
SEMESTRE:
-
FEBRERO-JULIO 1991
ESCUELA
r o r A L
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
PRIMER INGRESO
MUJERES
HOMBRES
INSCR I PC ION
MUJERES
HOMBRES
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
y
y
- Preparatoria No. 4 (Linares, N.L.)
- Preparatoria No. 20
1,249
235
48
623
53
858
69
112
348
848
417
960
7
56
15
85
22
141
-
-
9
9
9
9
2
69
24
642
26
711
12
9
39
40
51
49
1
-
82
36
83
36
10
-
10
-
-
103
101
103
101
702
3,545
3,869
4,020
4,571
-
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Santiago, N,L.)
475
TO TAL:
y
224
5
y
- Preparatoria No. 5
1,039
210
- Artes Escénicas
- Facultad de Música
181
43
- Preparatoria Técnica Médica
- Facultad de Enfermería
457
2,686
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
- Facultad de Artes Visuales
J,022
11
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
O>
O>
446
336
~
.
Son s6lo 1atos de nivel técnico
FU ENTE:
•
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
U N I V E R S I O A O A U f O N O MA O E N U E V O L E O N
o N o E p l A NE Ae I o N u N I V E R s r r A R r A
D r RE ee r
CUADRO
T o r AL
oE
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No. IV-6
R E p AR A r o R I As
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AGOSTO 1991 - ENERO 1992
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- Preparatoria Técnica Industrial
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MUJERES
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- Preparaotira No. 20
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HOMBRES
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- Artes Escénicas
1
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- Preparatoria Técnica "Pablo Livas 11
- Preparatoria Técnica Médica
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HOMBRES
MUJERES
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Departamento Escolar y de Archivo del¡ UANI.
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D I R E C e I o N Dl p L A NE Ae I o N u NI VE Rs I r AR I A
CUADRO
No.
IV-9
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPAPATORIAS fECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES POR TIPO Ot BECA
AGOSTO 1991 -ENERO 1992
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1
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-
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1,371
-
590
1
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- Preparatoria Técnica Médica
558
5
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-
-
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas 11
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2
20
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-
-
727
- Técnica Industrial
332
6
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3
4
-
-
362
17
-
5
-
-
-
-
22
2,875
14
122
10
50
-
1
3,072
11
Pablo Livas 11
- Artes Escénicas
TOTAL:
NOTA:
Son Becas de colegiatura
FU ENTE:
Departamento ts~olar
y
de '-rchivo de la UANL
U N I V E R S I O A O A U T O N O MA D E N U E V O L E O N
D I R E e e I o N D E p L A NE Ae I o N u N I ; E R s I r A R I A
CUADRO
No. IV-10
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
Y E S CUE L AS S UB- P RO~ E S I ONAL E S DE L A UANL •
TELNICAS
NO VI E MB R E 1 9 9 O
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ESCUELA
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"Alvaro Obreg6n 11
- Preparatoria Técnica Médica
-
-
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Escuela Industrial
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y
Preparatoria Técnica
Escuela de Artes Escénicas
T o T A L:
ENTE:
Direcci6n General de Rec11rsos Huméno:;
y
MAESTRO
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HORAS
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íOíAL
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72
-
180
-
253
2
53
3
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133
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78
7
11 5
1
13
-
16
1
31
4
16 8
3
344
13
532
* Corresponden a nombramientos de Maestro Adjunto y Maestro Orientador
Fu
MAE~íRO D~
MEDIO
TIEMPO
Nóminas de la UANI.
�UN I VE R S I O AO AUT O NO MA O E NUE VO L E ON
o I ~ E C C I o N o E p L ANE AC I o N u NI VE R s I T AR I A
CUADRO
No. IV-11
TECNICAS
PERSONAL OOC,E N TE PO P. CATE GORIA EN L AS P R E P AR A TOR I AS
Y E S CUE L AS S U8 - P R OF E S I ONAL E S OE L A UANL
NOVI E M8 RE l 9 9 l
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ESCUELA
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-
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4
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- Preparatoria Técnica Médica
- Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
11 Pablo
Li vas 11
2
56
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15
154
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-
12
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13
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338
36
551
T o T A L:
*Corresponden• nu~bram1entos de Maestro Adjunt~
FU ENTE :
y
Maestro Orientador
Dirección General de Recursos Human~s y Nóminas de la UANL
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- Preparatoria Técnica Industrial
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- Escuela de Artes Escénicas
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�UN:VERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCTON DE PLANEACION UNIVERSiíARIA
UNIVERSIDAD AUIONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-14
CUADRO No. IV-13
p Ro ME DI o DE AL u MNos p o R HA E s TRo E Q u I VAL EN TE DE T I E M p o Co :J p LE To EN
LAS PREPARAíORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
PERSONAL NO DOCENIE POR CATEGORIA EN LAS PREPAR~IORIAS
TECNICAS y ESCt:ELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE
CATEGORIA
ADHINIS-
TRA IIVO
ESCUELA
1
1990 -
1991
TECNICO
INIENP.ENIE - ~
105
29
161
27
1
1
- Preparatoria fécnica Médica
Preparatoria Técnica
15S
82
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46
7
13
66
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11
6
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Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Obregón"
15
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-
Preparatoria Técnica Médica
11
10
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20
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1
"Pablo livas 11
1
r o T A L:
257
108
59
y Preparatoria Técnica
PROMEDIO TOTAL:
424
NOTAS:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
1) Se to,ó el nú1ero de maestros que aparecen en nó1ina al ■es de Oicie1bre de c~da año y
los alu1nos inscritos en el se ■ estre Agosto-Enero de ese año.
2) la equivalencia de ■aestros se realizó con base a los de tiempo co1pleto, así se to■ó
como maestro equivalente de tiempo co ■pleto a quienes imparten 15 o 1ás ~oras, se tomaron dos maestros si i ■parten de 11 a 14 horas, tres maestros si imparten de 5 a 10
horas v cuatro si i1parten menos de cinco horas. la relación de horas se hasa en el
Regla■ento de la UANL, en cuanto a las horas de clase que deben i■partir los maestros
de tiempo completo y medio tie ■po
FU EN TE:
74
1 9 9 1
-
- Escuela Industrial
1
1 9 9 o
.
- Artes Escénicas
- Artes Escénicas
F U E N T E:
~
1
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
y
AÑO
ESCUELA
..
'
- Escuela Industrial
"Pablo Livas"
1991
Esti ■aciones elaboradas por la Dirección de Planeación de la UANL
75
�AUTONOMA DE NUEVO LEON
UNIVERSIDAD PLANEACION UNIVERSITARIA
DIRECCION DE
UNIVfRSIDAD AUTONOMA DE NU~VO LEON
OIRFCCION DE PLANEACION UNIVERSI TARJA
CUADRO No. IV-15
CUADRO No. IV-16
EN USO EN LAS PREPARATORI~S TECNICAS
NUMERO DE INSIALACIONES FISICA: LA UANL.
y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES D
NOVIEMBRE - 1991
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO DE LA~
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
1990 -
!NS TALACIONES
AULAS
ESCUEL~
~
'
TALI.Er.ES
LABORATORIO' (NO INCLUYE
COMPU l O)_
.
_ PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL "ALVARO OBREGON"
(Millones de pesos)
COMPUTO ,
-60
-6
- 18
9
35
16
2
4
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l
14
l
-
1
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. Guadalupe
Félix U. Gó ■ ez
. Vicente Suárez
CFNTR-01
ARLA DE
~~·
CU L
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_ PREPARA!ORIA TECMICA INDUSTRIAL IIPABLO UVAS"
-
_ ARTES ESCENICAS
6
-
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- Preparatoria Técnica Industrial
--
?.
--2
-··
19
1
-
7
-
il
99
19
46
COSTO POR ALUMNO
(Pesos)
1990
1991
6, 1 O2
8, 615
l. 5
2.4
- Preparatoria Técnica Médica
2,930
4, 19 1
1.9
2.9
- Escuela Industrial
2,597
3,671
1.0
847
1 , 214
5.0
Preparatoria
y
Técni<.a "Pablo Livas
1
11
- Escuela de Artes Escénicas
-r o T A L:
PRESUPUESíO
ASIGNADO
(Millones de Pesos)
1990
1991
3
"Alvaro Obregón"
_ PREPARATORIA TECNICA MEDICA
1991
9
To
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12,476
17,691
1.5 ~
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1.4
1
8. 9
1
'
1
'
-2.-:, '}/
Y
Se refiere al presupuesto aprobado por el Consejo Universitario
y Se utilizó el presupuesto al año y la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de e~e año
'}/ Es el pro■edio del costo por alu ■ no
F u E N T E:
Dirección de Co nstrucción y Mantenimiento de la UANL
FU EN r E:
Resu■ en de Presupbesto por Progra ■as 1990 y 1991
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
Esti ■acicnes realizadas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
76
77
�V. LICENCIATURA
79
�UN l VE RS I DAO AU I ONOHft D1:. NUE VO L E ON
OIRECCION DI:. Pl.ftNEftCION UNIVERSifftRlft
CUADRO No. V-1
C ARR t R As DE NI VE L L I e E NC I A r u RA
FEBRERO DE
C A R R E R A S
AREA DE
C IEN CI AS E
ouE s E oF RE e E N
E N L A u AtJ L
1992
DURACION EN SEHéSIRES
IN GENIER I A
~.
AGRONOMIA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeni.ero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agrícola
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
10
9
Fitotecnista
Zootecnista
Parasitólogo
en Desarrollo Rura l
en Industrias Al imentarias
9
9
10
9
ARQUI IEC íURA
10
10
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
CIENCIAS FISICO-MATfHATICAS
Ei
- Li~. en Ciencias Computacicnales
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
~
8
CIENCIAS QUIHICAS
-
9
9
8
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Químico
Lic . en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
8
INGENIERIA CIVIL
10
- Ingeniero Civil
INGENIERIA HECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
Electricista
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
i
81
(Continúa)
�UNIVERSI0/10 /\UlONOH/1 Ol NUEVO Ll:.ON
OIRECCION DE PLIINl:.ftCION UNIVl:.RSifARIA
UNIVlllSI0/10 /\UIONOH/1 Dl NUEVO LEON
DIRlCCION DE PL/\Nl/\CION UNJVERSIT/\RIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
CARRERAS DE NIVEL LICENCIAfURA
DUPACION EN SE~~STRES
C A R R E R A S
OURACION DE SEMESTRES
C A R R E R A S
1----------------------------------t---------
- - - - - - - - - - ' - - - --
-------1-----·---'
9
- Ingeniero Mecánico Electricista
- IngPniero Mecánico Metalúrgico
g
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrición
CIENCIAS DE LA TIERRA
g
- Ingeniero Geólogo
- Ingeniero Geofísico
- Ingeniero Geólogo Mineralogista
8
VETERINARIA Y ZOOílCNIA
10
g
:o
- Médi co Veterinario Zootecnista
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS FORESTALES
10
- Ing. Forestal
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes \isuales, cor acentuación en:
AREA DE
LA SALUD
Artes
Artes
Artes
Anes
Artes
CIENCIAS BIOLOGICAS
10
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Pa~asitólogo
10
Ca ■ arográficas
Escenográficas
Gráficas
Plásticas
Textiles
ENFERMERIA
CIENCIAS DE LA COHUNICACION
- Lic. en Enferaería
- Lic. en Ciencias de la Coaunicación, con especialidad en:
Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
Periodismo
Publicidad
MEDICINA
12
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínicc Biólogo
8
10
CIENCIAS POLIIICAS Y ADHINISíRACION PUBLICA
ODONIOLOGIA
- Lic. en Ciencias Políticas
10
- Cirujano Dentista
y
Administración Pública
10
especialidad en:
PSICOLOGIA
10
- Lic. en Psicología con acentuación en las áreas:
1,
Clínica
Conduct1.,al
Infantil
Laboral
Social
. Analista Administrativo
Analista Político
- Lic. en Relaciones Internacionales
CONTADURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
10
g
g
- Contador Público
- Lic. e~ ~dmiristración
- Lic. en Informática Administrativa
______.;.:_
, _ _ _.:__________________________j___________~------'
82
(Continúa)
83
(Continúa\
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCTON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI [ARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CUAORO No. V-2
i'OBLACION ESCOLAR TOTAL, PRIMER INGRESO Y REINGRESO
EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
1981 C
A
R
R
E
R
A S
DU?.ACION EN SEMESTRES
POBLACION
TOTAL }J
A Ñ o
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALE~
2
10
- Lic. en Economía
FILOSOFIA Y LETRAS
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
RE INGRESO
. ..
ECONOMIA
_
-
PRIMER
INGRESO
~
10
- Lic. en Derecho y Ciencias Sociales
- Lic. e~ Criminología
1991
Bibliotecología y Ciencias de la Información
Filosofía
Hi~toria
Letras Españolas
Lingüística Aplicada
Pedagogía
Süciología
9
1.0
1D
10
10
10
10
1981
48,737
g,025
39,712
1982
49,041
9,266
39,775
1983
50,149
11,185
38,964
198~
50,822
10,750
40,07?
19ú5
51,197
10,447
1
1
1986
50,702
9,372
l l , 330
1987
50,820
11,634
39,186
1968
52,044
10,484
41,560
1989
52,030
12 , 4 O;_
1
1
'
MUSICA
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
Música
Música
Música
Músi ra
8
8
8
R
e Instrumentista
y Cantante
y Compo~ición
y Director de Coros
Y
ORGANIZACIUN DEPORTIVA
TRABAJO SOCIAL
52,648
10,807
1991
54,936
12,163
Es la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
9
- Li c. en Trabajo Socia l
No ¡ A:
1990
8
- Lic. en Organización Deportiva
40,750
Son carreras aprobadas por el H. Consejo Universitario
84
85
39,629
r
41 , S-! l
42,773
J
1
�UNIVERSIDAD
D r R E e e I o N DE
AUfONOMA DE NUEVO LEON
L ANE Ae I o N u NI VE R s I r A I R A
p
CUADRO
No.
V-3
P O8 l A C I O N E S C OL AR D E P R I ME R I NG R E S O , R E I NGR E S O ,
E GR Es AD os F. N l A.s FA Cu L r AD Es DE LA u ANL.
T0 T Al ,
199O
-=:-------::
PRIMER
INGR[SO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
00
O'>
-
1,401
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. linares)
AREA DE
FEB-JUL-90
REINGRESO
POBLACION
TOTAL
LA SALUD
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Ps~co1ogía
Salud Púhlica
Mediciríl Vet~rinaria y Zootecnia
AREA DE ;;uMANI~ADES_
- nrtes Visuales
- Ci~ncias de la Comunica~ión
.
- Ciencias ?oliticas 1 Administraiiónl
Públic.,
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO.
AG0-90-ENE-91
REIHGRE~o
POBLACION
. .
,
IOTAL
EGRfSADOS
.
17,651
19,052
1,116
4,453
16,583
21,036
932
27
236
118
104
56
860
-
434
2,308
41
1,414
1,804
806 ·
10,803
41
461
2,544
41
1,532
1,908
862
11,663
41
36
234
55
149
58
576
8
76
576
7
453
493
186
2,651
11
386
2,220
30
1,292
1,660
749
10,218
28
462
2,796
37
1,745
2,153
935
12,869
39
70
131
3
60
135
42
491
-
486
8,086
8,572
631
1,505
7,350
8,855
474
34
20
159
112
110
38
13
625
28t
4,006
1,317
1,156
394
307
659
301
4,165
1,429
l,2f6
432
320
67
35
250
70
122
86
-
62
40
701
351
199
97
55
548
262
3,632
1,194
1,099
333
282
610
302
4,333
1,545
1,298
430
337
51
14
222
67
58
41
21
1,R47
18,52_!
?0,3:i8
1,495
4,84g
_!7,908
J],757
.!..i...925
~
280
J,347
131
283
1,624
1i5
14
35 7
9
92
466
26
253
1,332
123
J55
1,798
1~9
26
105
4
277
14
1
-
TílvTTITTTo A o
O I R f CC I ON
1
/1
j_ _______,__ _ _ __._______________....__ _ _ ___.___ _ _ __,
u ro No M A o E
P L AN E AC l ON
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U N I V E R S I TA R [ A
CU ADRO No.
V-3
( Co n t i n u a e i ó n )
p o B l A C I o N E s C o l AR D E F AC u L i AD E s
~
FACUL ! AD
....,
00
-
SEMESfRE
--------------
Contaduría Pública y Administraci6n
Contaduría Pública (U. linares)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
r o r AL:
PRIMER
INGRESO
F E 8 - J Ul - 9 O
POBLACION
REINGRESO
1() f AL
·•
Departamento Es~olar
y
EGRESADOS
PRIM[R
INGRESO
.
A G J - 9 O - E NE - 9 1
POBLACION
RE Ir.GRESO
TOTAL
EGRESADOS
:
926
19
450
112
2
44
9,691
284
4,765
167
1,168
10
-
394
284
3,734
44,258
* Incluye extensión linares (egresados)
FU ENTE:
.
de Ar~hiYc de la UANL
10,617
303
5,215
167
1,280
12
438
284
47,992
419*
515
17
120
1
33
2,757
86
893
62
282
-
-
90
95
3,242
10,807
9,534
249
4,535
133
1,089
10
374
266
41,841
12,291
335
5,428
195
1,371
10
464
361
1,192*
52,648
3,331
416
1
72
1
35
73
�UN I VE R S I DAD AU í O NOMA OE NUE VO L l O N
D l R F. e e I o N o E p L ANE Ae I o N u Nr VE R s I r AI R A
CUADRO
No.V-t.
p o B L Ae I o N E s e o L AR D E p R I ME R I NGR E s o '
'E N L A. s F A e u L r A D E s
oE
LA
" E I NGR E s o '
r o T A;L '
E G R E s ADo s
u ANL •
199l
=
-
PRIMER
INGRESO
FACUL T.\O
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
o,
o:,
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Linares)
AR EA ·DE
-
i
l
LA
SALUD
Ciencias Biol6gicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psi,;ología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootec~ia
AREA
[JE
.
HUMANIDADES
- Artes VisualEs
- Ciencias de la Com~nicaci6n
- r.ien~ias Políticas y Admini$-
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOíAL
EGRESADOS
AG0-91-ENE-92
POBLACION
RF.!NGRE.SO
ro i Al
PRIMER
INGRESO,
EGRESADOS
1,431
18,379
19,810
969
4,871
16,853
21,724
1,098
36
213
1
100
99
61
921
403
2,750
41
1,546
1,981
888
12,163
38
50
252
61
638
133
45
483
6
369
596
197
2,996
14
333
2,344
38
1,325
1,715
756
10,309
33
394
2,982
38
1,694
2,311
953
13,305
47
33
105
10
73
233
42
602
-
367
2,537
40
1,446
1,882
827
11,242
38
295
7,998
8,293
769
1,793
6,958
8,751
451
23
12
3
88
117
36
16
516
268
3,795
1,513
1,225
381
300
539
280
3,798
1,601
1,342
417
316
58
154
232
85
152
49
3~
75
49
865
424
235
76
69
461
221
3,281
1,275
1,120
339
261
536
270
4,146
1,699
1,355
415
330
33
65
176
62
74
23
18
_2,11~
lS,897
22,01~
.!.?...419
~,499
18,962
24,461
2,076
-
317
317
1,869
160
13
198
142
516
58
2"'2
1,551
J.25
'+14
2,067
183
41
1~6
25
257
19
Ll,612
141
-
-
-
L~ción Pib~~-=--
-~-
----
---·
UNIVERSIDAD
D r RE e e I o N
DE
AUfONOMA
p
DE
NUEVO
1
-
--
1
LEON
L A NE A e I o N u N I V E R s I r AR I A
CUADRO No . V-4
( Co n t i n u a e i ó 1 )
P O 8 l A C I O N E S C O l AR P OR F AC UL T AOE S
.~
FACULTAD
SE MES í RE
--------------
'
PR IMF.R
INGRESO
FF8-JUL-91
f'l:.INGRESO
!
1
!
¡
1
o:,
<O
I
POBLACION
EGRFSADOS
___ rnrAL .
·
-
Contaduría Pública y Administraci6n
Contaduría Pública (U. linares)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y letras
Música
Organizaci6n Deportiva
Trabajo Social
1 O f AL:
1,020
29
546
150
56
42
3,845
10,592
296
4,925
184
1,168
15
378
269
46,274
* Incluye en egresados la extensi6n linares
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
11,612
325
5,471
184
1,318
71
420
269
50,119
j
472*
PRIMER
INGRESO
.
AG0-91-ENE-92
PD8LACION
REINGRESO
ro rAl
-
3,065
131
964
99
300
25
100
99
. 10,138
280
4,698
154
1,115
51
339
239
3,157
12,163
42,773
572
23
86
5
50
EGRESADOS
13,203
411
5,662
253
1,415
76
439
338
1,405*
54,936
3,625
328
7
63
29
62
�GR AF I C A
4
No •
------------------------------------------
!
POBLAC ION ESCOLAR TOTAL DE LICENCIATURA
EN LA UANL P O R AREA D EL C ONOC IMIENTO
1
---------- ----------------
30000
...--
~
<D
-
~
~
~
N
e.o
n
o
25000
N
r--
~~
HUMANIDADES
SALUD
~
~
ING. Y TEC.
(/)
~ 20000
~
::::>
_J
<C
~ 15000
u:,
o
1
o
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w
~
10000
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5000
..
o
1 99 1
1990
1
ANOS
L_
.L\)\"
...
'""'
1990-· 1 9 91
• ~ • r \_..,..,.•ntn
~~c:_n.\ ar
v
de
~r~h\vo
---------
--~--------
d e \ • U~NL
UNIVERSIDAD
O1 R ECC 1 ON OE
AUíONOMA
DE
NUEVO
LEON
P L AN E A C I J N U N I VE R S I r AR I A
CUADRO No. V-5
POBLACION
E~COLAR
rorAL
EN
SEMfSíRE:
1
FACUI
---
T An Y r.ARIHº RA
INSCR I PC ION
-
AR EA DE CIE NCIA S E ING ENIERIA
-
u:,
Ingeniero Agr6nomo Fitotecnista
Ingeniero Agr6nomo Zootecnista
Ingeniero Agrónomo Parasit6logo
Ingeniero Agrónomo en Desarro l lo Rural
Ingeniero Agrónomo en Industrias Alimentarias
Carrera no especificada
1
Lic . en
Lic. en
Lic. en
Carrera
Física
Matemáticas
Ciencias Computacionales
no especific~da
CIENCIAS OUIMICAS
- Ing . Químico
- Ing. Industrial Admin1strJdor
r o T A L
HOMBRfS
MUJERES
_!1,683
3,745
~
4, 173
,
9
301
42
353
37
12
51
8
1
184
72
-
24
5
-
32
6
1
-
9
2
24
10
11
1
221
84
9
2
26
11
248
90
1,546
866
1, 794
199
49
956
74
16
-
-
1,304
231
11
689
165
12
1,503
280
11
763
181
12
205
105
706
531
911
13
7
134
1
636
6
4
95
62
17
622
-
<;
23
27
477
4
75
24
806
6
29
31
572
4
i. 50
78
1,039
712
1, 189
65
44
79J
18
12
399
418
156
179
4ó4
462
174
191
-
l
1
REINGRESO
HOMlJRES
MUJERES
52
2
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
SEXO
y
J
428
-
- Arquitectllra
- Lic . en Diseño Industrial
- Carrera no especificada
-
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
-
ARQUITECTURA
CARRERA
F E 8 RE RO- J UL I O l 9 9 1
1, 959
AGRONOMIA
FACULrAOES POR
l
l
11
l
1
(Continúa)
�UN I VE R S I D AD AU f ONOMA OE NUE VO L E ON
D I R E C C I o N D E p L ANE AC I o N u N I VE R s I r AR I A
CUADRO No. V-5
( C o n t i n ij a c l ó n )
POBLACION
ESCOLAR
FACULTAD Y CARRERA
- lng. Industrial
- Químico Farmacéutico Biólogo
- Carrera no especificada
FACULTADES
r o T A L
REINGRESO
MUJERES
HOMBRES
:
MUJERES
HOMBRES
117
308
-
163
95
5
722
45
844
46
29
12
20
28
-
-
134
· 83
5
1
97
280
-
INGENIERIA CIVIL
122
- Ingeniero Civil
122
1
722
45
844
46
1,178
145
9,301
1,541
10,479
1,686
62
30
134
10
239
9
154
293
?..4 7
5
1
5
1
2
1
9
16
105
82
5
45
2
24
-
874
209
906
86
2,059
69
1,269
1,924
1, 762
143
936
239
1,040
96
2,298
78
1,423
2,217
2,009
11+3
87
6
50
3
26
1
153
95
1,182
83
-
35
39
3
-
-3
35
3
39
3
--
33
5
33
5
33
5
33
5
INGENIERIA MECANICA Y ELECfRICA
N
EN
PRIMER INGRESO
MUJERES
HOMBRES
INSCRIPCION
<O
TOTAL
-
Ing. Mecánico
lng. Electricista
lng. Mecánico Administrador
lng. Mecánico Metalúrgico
Ing. Mecánico Electricista
Ing. Electricista Administrador
lng. en Control y Computación
Ing. en Electrónica y tomunicaciones
lng. Administrador de Sistemas
Cürrera no especificada
-
-
CIENCIAS DE LA TIERRA
-
- Lic. ~n Ciencias de la fierra
4
-
,,
---
CIENCl~S FORESTALES
-
-
- Ing. Forestal
1
.
144
79
1.077
83
1
1
i
1
'!nTTVY~STDAD
RE e e l o N DE
oI
AUTONOMA
p
L ANE Ae I
OE
NUEVO
oN u NI
LEON
VE R s I T A R I A
CUADRO No. V- 5
t i nuaCi ón )
(eo r
p o B L AC I
INSCRIPCION
FACULf~D Y CARRERA
i
oN
E s C o L AR T o r AL E N
PRIMER INGRESO
HOMBRtS
MUJERES
-
r Ae u L r Ao E s
r o r A
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
l
HOMBRES
MUJERES
·-
;
AR[A DE LA SALUD
217
325
3,317
4,438
3,534
4,763
CIENCIAS BIOLOGICAS
36
22
219
262
255
284
- Biólogo
- Químico Biólogo Parasitólogo
- Carrera no especificad~
20
16
7
15
-
119
142
1
134
119
126
157
-
114
103
2
2.
l
ENFERMERIA
----
3
24
38
215
- 41
239
- Lic. en EnfP.rmeria
3
24
38
215
41
239
17
--
15
2,089
1,678
2,106
1,693
17
12
-
3
-
1,976
78
35
1,450
214
14
1,993
78
35
1,462
217
14
ODONTOLOGIA
98
115
499
889
597
1,004
- Cirujano Dentista
98
115
499
889
597
1,004
PSICOLOGIA
36
112
196
1,001
232
1, ~ 13
- Lic. en Psicología
36
112
196
1. ,
001
232
l, 113
- 11
u
32
36
338
- 4i'
370
32
36
338
47
370
<O
w
MEDICINA
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
- Carrera no especificada
'
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrición
.
1
1
1
(<:ontinúa)
�UN I VE R S 1 D AD A U f ONO MA DE NUE VO L E ON
D I R: C C ! O ~ 0 E P L A N E AC I O N UN I V E RS I r AR I A
CUilDRC
( eo n
p o BL ~
-
--FACULTAD Y CARREE>
DR'MEf<
HOM9RES
....
r
C
V-5
i ón
)
o r AL EN F Ae u L r Ao E s
INGRE30
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
:UJERES
I
O f AL
<UJIRIS
f
HOMBRES
MEDICINA VETERIN~RIA Y ZQOTECNIA
15
5
240
55
25~
60
- Médico Veterinario Zootecnista
16
5
240
55
256
60
1,846
1,312
9,013
9,568
10,859
10,880
ARTES VISUALES
2
- 7
115
193
-117
200
- Lic. en Artes Visuales
2
7
115
193
117
200
CIENCIAS DE LA COMUNICAClON
124
177
502
1,066
626
1,243
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
124
177
502
1,066
626
1,243
17
5
- 96
42
-113
47
--
17
5
96
42
113
47
1,028
6~3
5, "•33
4,957
6,06.I_
5, 600
538
206
7.02
30
321
144
2,9rO
1,182
:,01,
2,591
g:¡4
1.361
3,488
1.310
1,213
¿(l
11
:o
2,912
1,138
1,520
30
AREA DE HUMANIDADES
V:,
t i ~u a
e I o ~ E s e o L AR
INSCRIPC:ON
No.
-CIENCIAS
POLIT!CAS Y ADMINISTRACION PUBLICA-
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración
Pública
GONTAOURL'• f'';l3 .. ICA V AOMTNISTRACION
-
Contador Pú~l1co
Lir. . en ;\dministrac;ón
'.ic . ,.n l.1form,S'~i.a Adm'i:istrativa
Car ,·era ne e~peciLc-,;Ja
¡
i,_ _ _ _ _ _ _ _
l'ir,
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¡
19
l______ ¡______I
UN I VE R S I O AO
DI RE e e I o N DE
l
L__
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A U T O N O MA O E N U f V O L E O N
p L A N E A e I o N u N I VE R s I r A R I A
CUADRO No.V-5
( Co n t i n u a e i ó n )
POBLACICN
INSCRIPCION
FACULTAD V CARRERA
V:,
(J1
ESCOLAR
TOTAL
EN
FACULTADES
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
r o T A L
HOMBRES
MUJERES
DERECHO V CIENCIAS SOC!ALES
S06
266
2,646
'2,053
3,152
3.!.3l 9
- Lic. en Derecho y Cie ncias Jurídicas
- Lic. en Criminología
- Carrera no especificada
411
92
3
236
30
-
2,296
334
16
1,915
130
8
2,707
426
19
2, 1~ l
160
8
ECONOMIA
17
5
118
44
135
49
- Lic. en Economía
- Lic. en Estadística Socia l
- Carrera no especificada
15
2
5
42
132
3
47
-
117
1
-
-
-
2
-
FILOSOFIA V LETRAS
69
157
226
865
295
1,022
-
7
2
2
39
7
9
3
9
12
10
100
3
54
19
26
87
14
21
4
120
49
15
541
18
116
5
61
21
28
126
21
30
7
129
61
25
641
21
136
33
24
9
5
- 42
- 29
9
5
42
29
Lic. en
Lic. en
Lic. en
Lic. en
Lic. en
Lic. en
~errara
Filosofía
Letras Españolas
Historia
LingUística Aplicada
Sociología
Pedagogía
no especificada
MU$!CA
- Lic. en Música
33
'º3
24
1
-
2
a
1
1
1
1
1
1
1
1
(Continúa)
�UN I VE R S I DAD AU í ONO MA DE NUE VO L E O N
D I RE CC I o N D E p L AN: AC I o N u N [ VE Rs I r AR I A
CUADRO
( Co n t i
POBLACION
ESCOLAR
TOíAL
EN
--
FACULíADES
T O T A L
MUJERES ,
HOMBRES
REINGRESO
MUJERES
HOMBRES
PRIMER INGRESO
MUJERES
HOMBRES
INSCRIPCION
FACUL TAO Y CARRERA
No. v-5
i ón )
n uac
,
ORGANIZACION DEPORTIVA
50
- 18
262
90
312
108
- Lic. en Organización Deportiva
50
18
262
90
312
108
- -
10
6
253
6
263
10
6
253
6
263
4,022
2,065
26,013
17,751
30,035
19,816
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en írabajo Social
o,
'°
í O TAL:
FU ENTE:
Departamento Escolar
y
de Archivo de la UANL
,...._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .,._ ... . y
. . . .~
~ c ---·~--e-f"t•'~1-,;:r-"'"~-"f!"-~-n-"""'-t"' -r-"'M-.......,,..~ - - - ~ ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ~- ,
CUADRO
?OBLACION
ESCOLAR
TOTAL
EN
rACULIADES DE
AGOSTO
S E ME S T RE :
91
-
LA
UANL
ENERO
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
INSCRIPCION
-
FACULTAD Y CARRERA
No. V-6
POR
CARRERA
Y SEXO
92
T
HOMBRES
REINGRESO
MUJERES
HOMBRES
lJ
T A L
MUJERES
'
4,439
1,370
12,366
3,413
16,805
4,783
82
15
259
42
341
57
45
26
2
1
2
6
8
168
58
7
1
15
10
27
4
35
4
1
1
213
84
9
2
17
16
ARQUITECTURA
453
-286
-
1,416
797
1,869
1,083
- Arquitecto
- Lic. en Dise~o Industrial
- Carrera no especificada
375
77
1
235
51
1,183
222
11
634
151
12
1,558
299
12
869
202
12
CIENCIAS DE LA TIERRA
-4
-
AREA OE CIENCIAS E íNGENIERIA
AGRONOMIA
-
'°
.....
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniéro
~
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrícola
Fitotecnista
Zootecnista
Parasitólogo
en Desarrollo Rural
en Indust~ias Alimentarias
- Lic. en Ciencias de la Tierra
CIENCIAS FISICO-M~TEMATICAS
- Lic. en Ciencias Com~utacionales
- Lic. en Física
1
6
5
.
1
9
- 35
-
3
.
- 39
10
7
-
8
4
5
35
3
39
8
-400
-
218
-670
-
490
1,070
708
273
23
205
593
53
436
21
866
76
641
26
5
1
1
¡
-
1
1
1
- (Continúa)
�UN I VE R S I O AO AU f ONOMA O E NUE VO L E O N
p L ANE AC I o N u N I VE R s I r AR I A
o I Rf e C I o N o E
CUADRO No. V-6
( Co n t i n u a C i ó n )
p o B L AC I
oN
E s C o L AR T o r AL E N F AC u L r Ao E s
FACULTAD Y CARRERA
T o T A L
MUJERES
HOMBRES
REINGRESO
MUJERES
HOMBRES
PRIMER INGRESO
MUJERE 5
HOMBRES
INSCRIPCION
'
;
. --
Lic. en Matemáticas
Carrera no especificada
CIENCIAS QUIMICAS
'°
00
-
Ing. Químico
Ing. Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico fdrmacéutico Biólogo
Carrera no especificada
INGENIERIA CIVIL
..
- Ing. Civil
INGENIERIA HECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero Ad~inistrador de Sistemas
Ing~niero en ContrQ) v Computación
Ingeniero Electricista
Ingeniero Electricist~ Adm;nistrador
Ingeniero ~n Electrónica y C~mun1cacicnes
Ing~niero Mecanico
Ingeniero Mecánico Administracior
Ingeniero MeciJ'co ~lrctricista
lnganiero Hec&nico Metal~rgico
- No ~sµecifirar(n carrera
27
6
21
7
35
6
2
2
8
-
19
5
41+5
295
927
622
1,372
917
168
176
55
46
74
83
36
102
139
160
94
229
-
508
559
183
117
5
213
243
130
331
-
340
383
128
71
5
262
12
641
- 37
903
49
262
12
641
37
903
49
2,793
539
8,418
1,422
11,211
1,961
711
408
69
3
619
141
258
564
20
422
51
1,007
127
5
1
78
-
-
1,599
1,137
178
52
1,797
755
825
1,893
64
118
4
34
4
13
10
1
-
UNIVERSIDAD
43
20
2
61
1
1
AUíONOMA
p L
1,429
178
9
1
112
82
56
3G
3
61
2,310
1,545
247
55
2,416
896
1,083
2,457
84
118
7'J
·o I REee I oN o ~
-
NUEVO
DE
LEON
AN E A e I o N u N I VL R s I T A R r A
CU 11 DRC No. V-6
( Co n t 1 n u a c i ó n )
p
oBLAC I o N E s Co L AR
-
INSCRIPCIGN
FACULTAD Y CARRFRA
u:,
<O
TO TAL OE F • C UL TAOE S
-
PRIMER iNGRESO
HOMBRES I
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
I MUJERES
T O T A L
HOMBRES
I
MUJERES
AREA DE i.A SALUD
746
l,16Q
2,8GO
3.903
3.626
s.063
CIENCIAS BIOLOGICAS
47
59
199
231
246
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasit6lgo
- No especificaron carrera
290
22
25
21
38
101
96
2
100
130
l 21
168
1
123
121
2
ENFERMERIA
1
8
60
29
171
37
231
8
60
29
171
37
231
MEDICINA
443
420
~788
1,459
2,231
1,879
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
- No e$pecificaron carrera
432
11
380
40
1,689
66
33
12,721
176
11
2,121
77
33
1,652
216
- Lic. en Enfermería
11
OOONTOLOGIA
14?
316
444
782
586
- Cirujano Dentista
1,098
142
316
441+
782
586
1, (;98
PSICOLOGIA
45
?11
l'/6
914
221
- Lic. en Psicología
1,1~5
i,5
21 ¡
176
914
221
: 1
36
2()2
42
370
292
42
370
~i.LUD PUBLICA
L - Lic. en Nutrición
¡;
¡
-,
78
1
~
1
1
3b
1
12::i
(Continua)
�UN I VE R S I D Au AU r ONO MA DE NUE VO L E O N
D I R E e e I o N D E p L A NE Ae I o N u N I VE R s I r AR I A
CUADRO No. V-6
( Co n t i n u a C i ó n )
p o B L Ae I
oN
INSCRIPCION
E s Co L AR To T AL DE F AC u L l AD E s
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAQ Y CARRERA
REINGRESO
HOMBRES
MUJl:RES
T o T A L
HOMBRE'S
MUJERES
.
54
263
-
- 70
208
54
263
70
3, 233
ª· 775
9, 310
11. 551
12,543
-41
99
95
173
136
272
41
99
95
173
136
272
-146
-
-400
-
-487
-
1,017
633
1,417
146
400
487
1,017
633
1,417
'
CIENCIAS POLITICAS
Y ADMINISTRACION PUBLICA
46
20
82
36
128
56
- Lic. en Ciencias Políticas y Admón. Pública
46
20
82
36
128
56
1,640
1,741
4,983
4,957
6,623
6,698
383
275
981
1
419
403
919
·-
1,050
950
2,847
136
971
1,322
2,528
1313
1,433
1,225
3,aza
137
1,390
1,725
3,447
136
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALE~
652
495
2,!>24
1,948
~?1
2,443
- Lic. en Der~cho y Ciencias Jurídicas
534
458
2,180
1,823
2,714
2,281
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
55
16
208
55
16
2, 776
-
- Médico Veterinario Zootecnista
AR EA DE HUNAN I OAOES
ARTES VISUALES
....o
- Lic. en Artes Visuales
,
-
o
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Lic. en Ciencias de la Comunicaci6n
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-
Lic. en AGministración
Lic. en Informática A~ministrativa
Contador Público
No especificaron carrer2
-
-
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LEON
D E P ~ AN E AC 1 0 N UN 1 VE R S I TAR I A
D I R ECC I ON
CUADRO
( Co n t i
POBLACION
==FACULTAD Y CARRERA
-
I NSCR I PC ION
ESCOLAR
- Lic. en Criminología
- No especificaron carrera
TOTAL
Lic. en Filosofía
Lic. en Historia
Lic. en Letras Españolas
Lic. en LingUística Aplicada
Lic. en Pedagogía
Lic. en Sociología
No especificaron carrera
DE
FACULTADES
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
118
37
-
-
328
16
72
40
72
r o r A L
HOMBRES
MUJERES
.
446
16
104
34
176
74
40
104
34
176
74
76
--
277
229
819
305
1,096
11
9
2
17
207
35
4
3
47
17
20
97
26
18
4
111
19
48
508
111
15
7
58
23
32
132
32
23
5
120
21
65
715
146
19
10
.
FILOSOFIA Y LETRAS
-
ón )
119
6
- Lic. en Economía
....
....o
V-6
P'RI ME R INGRESO
HOMBRES
MUJERES
-
ECONOMIA
No.
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6
12
35
6
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1
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156
6
MUSICA
23
16
29
20
- Lic. en Música
52
36
23
16
29
20
52
36
ORGANIZACION DEPORTIVA
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- ~ic.
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4
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227
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5,763
24,021
16,626
31,982
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Organización Deportiva
TRABAJO SOClí,L
~ \ c . ,, Tcab,!o Social
---
ro r AL:
-
FU ENTE:
Departamento Escolar
y
1
7,961
de Archivo de la UANL
1
-
~
2
1
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCICIN DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-7
CUADRO No. V-7
(Continuación)
TIIULGS P~OFESIONALfS DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS PCR LA Ui'NL
1990 -
1991
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
AÑO
FACULTAD
SEf'-89
AG~-90
In'.>eniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agrónomo
Agróno•o en Desarrollo Rural
Agrónomo en Industrias Alimentarias
Agrónomo Fitotecnista
Agrónomo Parasitólogo
Agrónomo Zootecnista
Agrícola
ARQUiíEC;íURA
2
5
1
2
6
42
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6
en
en
en
en
Ciencias f¡sico-Hate•áticas
Ciencias Computacionales
física
Matemáticas
AREA
2G3
CIENCIAS BIOLOGICAS
117
26
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
44
2
ENFERMERIA
2
- Lic. en Enfer•ería
83
j
15
5
15
MEDICINA
.
ODON TO LOGIA
- Cirujano Dentista
212
200
- Ingeniero Industrial Ad•inistrador
- Ingeniero Ouísico
- Lic. en Ouíiica Indu~trial
- Químico Industrial
- Ouíoico Far~acéutico Biólogo
40
45
58
r, 2
22
25
TNGENIERIA CIVIL
45
73
5
73
CIENCIAS QUIH!CAS
- Ingeniero Civil
INGENiERIA HECANICA Y ELECTRICA
~
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n_c_o_n_t_r_o_l_ y_C_o_m_p_u_t_a_c_i_ó_n__________L _ _ 85
102
- Lic. en Psicología
1
678
- Ingeniero Administrador de Sistemas
PSICOLOGIA
SALUD PUBLICA
87
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138
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4
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25
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1,077
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135
--
48
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59
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--
75
--
60
- Qui ■ ico Clínico Biólogo!/
- Médico Cirujano y Partero
53
1?
SEP-90
AG0-91
77
DE LA SALUD
158
61
SEP-89
AG0-90
1
3
- Ingeniero Forestal
L¡c.
Li~.
Lic.
Lic.
en Electrónica y Comunicaciones
Electricista
Electric)__sta Ad•inistrador
Mecánico
Mecánico Ad•inistrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
4
CIENCIA~ FORESíALES
CIENCIAS FISICO-~ATEHATICAS
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
2
42
14?
16
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
-
-
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A<,RONOMIA
AÑO
FACULrAD
J,356
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
•·
-
SEP-90
AGü-91
- Lic. en Nutrición
1
554
--
540
--
32
522
72
468
186
--
182
--
186
182
129
--
125
--
129
125
20
--
48
--
20
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
.
- Médico Veterinario Zootecnista
75
48
30
--
45
--
30
45
73•
~~;
1
~
(Continúa)
1 O3
(Continúa}
�1
U~IVERSIDAD AUTDNOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-7
(Continuación)
TITULOS DE
NIVEL
CUADRO llo. V-7
(Continuación)
LICENCIATURA
AÑO
FACULTAD
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
~-·
- Lic. en Artes Visuales
SE P 89
AG0-90·
SEP-90
AG0 - 91
1,627
2,407
14
--
10
--
11.
10
NI VEL
LICENCIATURA
AÑO
,ACULTAD
SEP-89
AG0-90
- Lic. Pn Sociolcgía
- Lic . en Historia
- Lic. en Bihliotecología
SU-90
AG0-91
9
3
2
3
5
7
MUS1CA
CIENCIAS DE LA COHUNICACION
Li c. en c. de 1 a Co ■ unicación Esp. en Periodismo
- Lic . en c. de la Comunicación Esp. en Publicidad
- Lic. en c. de 1 a Co11unicación Esp . en Comunicación
Organizacional y Relaciones Públicas
-
CIENCIAS POLI TICAS y ADHINISTRACION PUBLICA
- Lic . en Ciencias Políticas y
f!IULOS D't
Ad ■ inistración
Pública
4 77
-96
-
--
- Lic . en H1sica e Instrumentista
21
21
113
116
248
ORGA~IZAC!ON DEPORTI~A
51.
-
--8
6
--
8
6
1
-
1
23
ic . en Organizac1én Deportiva
47
23
t.?
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58
56
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-
1
-
1
TRABAJO SOCT/\L
1
- Lic . er. frab~jo Social
- Lic. en AnLropolJgia Social
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--
1, O7 6
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200
163
Y
DERECHO y CIENCIAS SOCIALES
482
--
613
--
?/
- Lic . en Cri111inología
- Lic . en Ciencias Jurídicas
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
30
51
401
29
68
516
Incluye los títulos de Laboratorista Clínico Biólo o
1
Ircluye los titulado~ de Licenciado en Trad . , g' era e nombre que tenfa anteriormente
tica Aplicada
, ucc1on ya que carabió el nombre a Lic • en '1
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Y
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ECONOMIA
7
--
12
--
CONTADURIA PUBLICA y ADHINISTRACION
-
Contador Público y Auditor
Lic. en Administración de Empresas ~
Li c . en Administración Financiera ~
Lic . en Infor1ática Administrativa
Li c • en Administración
6
1
- Li c . en Economía
-
Lic. en Estadística Social
FILOSOFIA y U: TRAS
-
Lic.
Lic.
Lic .
Lic.
l i c.
en
en
en
en
en
Lingüística Aplicada
Pedagogía
Filosofía
Letras Es¡;añolas
Letras
y
104
12
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fUENTr:
Departamento fscolar y de Archivo de la UANL
97
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33
34
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17
-
-
(Continú;,)
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�GR AF I C A No
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•
5
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE
LICENCIATURA DE LA UANL
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00
00
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TITULADOS
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ALUMNOS
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AREA DE CIENCIAS E INGENIE RIA
- Agronomía
- Arquitectura
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- Ciencias de la fierra
- Ciencias Forestales
- Ciencias Químicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
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V-8
INGRESO A FACULTADES
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-
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4
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8
197
85
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I
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(Continúa)
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UN I VE R S I D AD A U TO NOMA DE NUE VO l E ON
D I R E CC 1 ON DE P l A NE AC I ON UNI VE R S 1 r AR 1 A
CUADRO No. V-8
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Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
Música
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11
3
43
29
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12
1
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2
1
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-
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-
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UN I V é R S I O A O A U r O N O MA O E N U E VO L E O N
DIREC:C:ION
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PLANEACION
UNIVERSifARI A
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OTORGADAS
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LA
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No. V-9
EN
FACULTADES
POR
TIPO
DE
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AESCASOS
RECURSOS
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PLEADO
DEPORTIVA
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BECARIO
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1
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Ouimicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería y
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
y
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
Zootecnia
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71
387
107
151
142
210
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585
14
389
28
521
245
2,787
1
6
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10
-
22
33
22
-
3
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-
72
15
29
151
123
751
14
471
31
645
308
3,383
40
2.488
6
6
-
-
-
-
-
-
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1
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21
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12
214
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16
16
20
1.966
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176
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61
153
166
130
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225
331
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1
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75
(Continúa)
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29
72
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UNI VE R S I D AD A U f O NOMA DE NUE VO L E O N
DI R E e e I o N DE p L ANE Ae I o N u NI VE Rs I r AR I A
CUADRO No. V-9
( Co n t i n u a c i 6 n )
BECAS
ESCASOS
RFCURSOS
F
- Ciencias de la Comunicaci6n
- Ciencias Políticas y Administraci6n
Pública
- Contaduría Pública y Administraci6n
- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
- Filosofía y Letras
- Organizaci6n Deportiva
- Trabajo Social
- Música y
o
TO TA l:
y
OfORGADAS
POR
EMPLEADO
UNIVERSI
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LA
UANL
HIJO O CON
YUGE DE EM
PLEADO
EN FACULTADES
1
DEPORTIVA
BECARIO
OTRAS
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8
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50
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41
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11
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19
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2
-
-
-
1
3,946
1,894
30
520
210
133
14
360
15,571
OfROS
ro rAL
PROMEDIO•
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42
6
41
2
2
3,561
1,667
17
432
70
129
5
32
30
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31
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5
214
113
4
28
11
3
3
40
25
13,004
254
992
-
-
-
-
-
-
-
-
318
281
362
,
-
Incluye Bec-at de Técnico
NOTA:
Son becas de colagiatura
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
R S l O A O A U í O N O MA D (
NUE V O L E ON
O l R E C C l O N D E P L AN! AC I O N U ~ 1 V E R S I r AR I A
CUADRO
BECAS
OTORGADAS
POR
LA
UANL
No.
EN
FACULTADES POR
AGO S TO 1 9 9 1 -
--
V-10
TIPO
DE
BECA
E NE RO l 9 9 2
F
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FACULTAD
ESCASOS
RECURSOS
EMPLEADO
UNIVERSI
TARIO
HIJO O CON
YUGE DE EM
PLEADO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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90
434
116
180
235
252
6,147
1
10
102
8
25
41
26
4
5
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
108
637
14
387
30
614
208
2,842
1,983
10
-
7
PROMEDIO
.
BECARIO
7
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49
3
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20
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45
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153
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31
186
148
829
14
484
34
748
282
3,608
25
77
221
49
2,648
2
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32
13
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175
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491
227
12
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9
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41
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240
89
204
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11
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131
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DE POR rI VA
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AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería y
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
y
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- Artes Visuales
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143
107
974
238
361
101
59
6,886
56
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442
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78
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77
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7
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23
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(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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CUADRO No.
V-11
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
POR FACULTAD Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
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SEMESTRE:
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ENERO -JULIO 1991
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DEL DEPTO.
DE SERVICIO SOCIAL
SECTOR
PUBLICO
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DIRECCIO N DE P LAN EAC I ON UN I VER S IIARIA
CUADRO No . V-13
PPO~EDIO DE ALUMNOS POR HAFSTRO ~OUIVALEUfí DE IIfHPO CO~PLE TO [U LAS FACULfADE~ ~E LA UA~L
CUA DRO No. V-12
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Y
Inc l uye al u1nos de Uniddd Li nares
NOTAS :
1) Se to~ó el núaero de saestros que aparecen en n6mina al r;res de Jiriegbra ud ca~a
Jfi~)
los aluenos inscritos en el seaestre Agosto-Enero de ese aílo .
2) l a equivalencia de ■aestros se realizé con base a los de tieapo completo , as , se togó
co■ o ~aestro equivalente de tieipo co~?leto a quienes impar ten 15 o gis horas , se ~o&a
ron dos maestros si ieparten de 11 a 14 horas, tres ~aestros si :mpar ten de 5 a :0 h?:
ras y cualro si i~partcn menos de cinco horas . la relación de hor as se basa en el teglaíilento de la UANL, en cuanto a las horas de clase que deben ir;rpa1·tir l os ... est ros de
tiempo completo y medio tiernpo .
F UE
11 T E:
11 4
Esti.naciones r:laboraóas por la Dirección de Planeac · ·n l' •
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- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales (U. Linares)
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Ciencias Biológicas
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Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón.Pública
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CATEGORIA
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FACULTAD
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MAESTRO DE
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AREA DE HUMANIDADES
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Derecho y Ciencias Sociales
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Filosofía y letras
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1,465
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Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
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CATEGORIA
No . V-16
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FACULTADES
DE
LA
UANL
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TIEMPO
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MAESTRO
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Ciencias de la Tierra y Ci encias Forestales.Y
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54
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123
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14
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24
1
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172
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32
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30
14
24
153
18
1.44
277
235
LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
- Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
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33
2
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114
245
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1,412
161
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· 24
46
103
46
14
23
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Ciencias Biológicas
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Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
67
36
6
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273
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35
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72
24
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14
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22
48
109
334
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68
1) El Personal no docente de las Facultades de Ciencias Forestales y Ciencias de la Tierra está integrado a la Vice-Rectoría.
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FU EN TE: Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
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CUADRO No. V-17
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(1)
1 21
�U~JVERSIOAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
V-18
CUADRO No. V-19
PERSONAL NO DOCE~TE POR CATEGORIA EN
N O V I tM B R E
-
NUMERO DE
19 9 1
CATEGORIA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
PERSONAL
ADMINISTRA TIVO
--
PERSONAL
rnTrnDENCIA
PERSONAL
TECNICO
1
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Qu{micas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
235
107
50
148
131
274
117
21
9:3
17
10
13
14
37
50
35
15
69
945
249
1
242
1
1
J
Ciencias Biológicas
Enfermería
Hedicind
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicin?. Veterinaria y Zootecnia
445
145
73
197
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TOTAL DEL AREA:
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22
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203
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AREA DE HUMANIDADES
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Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
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TOTAL DEL AREA
37
79
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102
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24
53
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19
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2,517
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1) El personal no docente de las Facultades de Ciencias Forestales y Ciencias de 1~ Tierra está integrado a la Vice-Rectoría
FU ENTE:
171
39
200
51
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la fie rra (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas y
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U . Linares)
Instituto de Ingeniería Civil
Ingeniería Ambiental
28
41
46
9
11
2
5
8
17
20
20
6
1
12
17
1
l
1
50
21
96
37
AREA DE
-
LA SALUD
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
7
6
4
9
13
5
58
13
13
21
l
2
14
1
2
16
1
5
5,.
1
11
57
20
5
9
2
2
5
3
1
1
1
122
185
18
62
87
13
17
16
21
18
31
63
18
4
10
22
2
18
27
8
4
25
6
1
6
10
36
18
6
1
1
7
86
14
1
16
y
12
2
8
AREA OE HUMANIDADES
275
17
50
84
5
2
4
12
1
9
50
1
TOTAL:
1
TALLE
CUBICULOS
1---_:._:..;,..:...:::..:..;;._ _¡ CENTRO O
RES (NO
INCLUYE MAESTROS INVESTI- AREA DE
GADORES COMPUiO
COMPUTO)
296
1
1
LABORA
TORIOS
...
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
1
1,436
17
11
105
47
10
2
10
25
1991
TOTAL
161
80
328
95
146
55
78
1
LAS FACULTADES DE LA UANL
--,
1
AREA DE LA SAll!D
-
USO EN
AULAS
TO TAL DEL AREA:
-
INSTALACIONES FISICAS EN
NOVIEMBRE -
FACULTAC
-
LAS FACULTADES DE lA UANL
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas y Administración
Pública
- Contaduría Pública y Administración
- Contaduría Pública y ~dministración
(Unidad Linares)
- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
- Filosofía y Letras
26
2
8
81
12
6
21
8y
1
45
2
1
8
2
1
1
32
22
12
22
8
1
2
1
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
12 2
123
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUfVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-19
(Continuación}
CUADRO~No . V-20 ·
NUMERO DE
INSTALACIONES FISICAS
INSTALACIONES
AULAS
FACULTAD
-
Centro de Idio■as
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
Centro Polivalente
4
TD
y
y
y
T
1
AL:
TALLE
CUBICULOS
GEN TRO O
LABORA- RES (NO
INVESfl- AREA DE
TORIOS INCLUYE MAESTROS
GADORES COHPU TO
COHPU TO}
25
5
10
15
3
3
3
-
693
373
-
Incluye los edificios que están fuera de C.U.
Incluye las instalaciones de General Bravo
Siet~ son Laboratorios de Infor■ática y Siste ■ as
FU ENTE:
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO Y COSTO POR ALU~NO
DE LAS FACULTADES DE LA UANL.
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
-
6
25.
2
-
-
12
1
-
107
346
174
59
-
-
-
-
1
1
1
1
-
-
-
1990 -
1991
(Millones de pesos}
PRESUPUESTO
ASIGNADO y
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
42,829
59,914
2.0
2.7
-
8,840
4,633
1,235
2,624
5,808
4.110
14,226
19. 1
2 9. 3
l, 3 5 3
11,545
6,630
l, 4 51
3,503
8, 21 7
5.650
20,747
2, 1 71
34,527
5, 91 2
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares}
Ciencias Físico-Hate ■ áticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Linares}
AREA DE LA SALUD
Ciencias Biológicas
Enfermería }j
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HURANIDADES
'!J
¡-~19~9:::;-0-r--:-1::99:-:-1-l'----::-::19:-:-9:--0-·r----19_9_1_ _¡
D
-
2,806
15,031
4,427
3,376
1.6
2. 2
33.4
38.2
l. 5
2. O
2.7
3.5
4.4
34.7
5. 9
l. 5
4 6. 2
46,895
3.5
4.9
8,220
3,808
19,919
6, 215
4,626
9. 7
2. 3
1 5. 3
1.1
3. 9
3. 5
4.8
2. 9
3. 6
l , O5 8
1 , 91 7
l , 5 61
2.6
2.5
2,546
3.8
5. 7
7, 7
2 8, 6 9 .,
39,482
1.2
1.4
l , 00 8
2,864
2.6
93 7
l , 4 28
3, 615
l, 3 6 6
6. 3
3. 4
l. 7
7. 5
7, 81 3
10,377
0.6
0.8
4,659
6,501
0.8
1.1
- Artes Visuales }j
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas y Administración Pública
- Contaduría Pública y Administración I:_/
- Derecho y Ciencias Sociales
124
COSTO POR ALUMNO
125
l. 6
3. 4
(Continúa}
�UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSlfARIA
CUADRO No. V-20
(Continuación)
<{
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lt
cr
1-
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1-
o
PRESUPUESTO ASIGNADO A FACULTADES
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w o
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_J
(Millones de Pesos)
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o_
AÑO
PRESUPUESTO
ASIGNADO ij
FACULTAD
1990
COSTO POR ALUMNO 'ij
:5
1
1991
1990
1991
-
Economía
Filosofía y Letras
Música ~
Organización Deportiva
Trabajo Social
T o T A L:
'
z
~-
-
1-
,-~
1
w
2,047
3,929
2, 19 7
1 , 41 7
1,821
2,640
5,857
3,280
1 , 9 98
2,420
106,048 146,291
10.5
1.0
11. 6
3.0
5.0
'iJ
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1-
10.4
l. 3
20.4
4. 5
7. 1
2. 5
z
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cr
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1.9 §1
.J
1
~
o
z
ij Se refiere al presupuesto aprobado por el Consejo Universitario
"o
...
'ij
"a::
Se utilizó el presupuesto del año y la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de ese
año.
}J Incluye alumnos de nivel técnico
'.!} Incluye alumnos de la Unidad Linares
'iJ Incluye los alumnos del Centro de Idiomas a partir de este año
§.J Es el promedio del costo por alumno
C)
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Resumen de Presupuesto por Programas 1990 y 1991
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
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w
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..
z
w
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LL
126
12 7
�DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
EN ESTA SECCIÓN SE INCLUYE INFORMACIÓN DE LA ENCUESTA APLICA
DA A LOS EGRESADOS AL REALIZAR LOS TRÁMITES DE TITULACIÓN, y
FORMA PARTE DEL PROGRAMA DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS (SE INI
CIÓ EN
1980)
QUE SE LLEVA A CABO CON EL OBJETO DE ORIENTAR -
LAS POLÍTICAS DE DESARROLLO EDUCATIVO DE LA
, 129
U.A.N.L.
�UN I V E R S I D AO
DI RE e e I
oN oE
A U T D N O MA O E N U E V O L E O N
p L A NE Ae I o N u N I V E R s I r A R I A
CUADRO
To T AL
oE
No. V-21
AL uMNo s E GRE s Ao o s T I T u L Ao o s p o R
199O -
~
ARE A AC Ao E MI C A
1991
;·~
l
J UL I O- O I C I E MB R E 1 9 9 O
HOMBRES
MUJ,ERES
TOTAL
NUM.
%
NUM.
%
E NE RO- J UN I O 1 9 9 l
HOMBRES
MUJERES
NUM,
NUM.
%
%
- Ciencias e Ingeniería
472
75
155
25
627
469
74
166
26
635
- Salud
250
46
297
54
547
208
43
281
57
489
- Humanidades
554
45
667
55
1,221
484
44
605
56
1,089
1,276
53
1,119
47
2,395
1, 161
52
1,052
48
2,213
o
A
w
s E ME s TRE y s E Xo s E Gu N
j
TOTAL
.....
TO TAL:
FU ENTE:
Investigaci6n directa
�UN I VF. R S I O AO AU TONO MA O E NUE VO L E ON
D I R E C C I ON D E P L ANE AC I ON UN I VE RS I TAR I A
~
)
CUADRO
r o T AL
DE AL u MNo s E G R E s Ao o s
No.
T I T u L Ao o s p o R
199O E
xo
CARERA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
C AR R E R A
·d
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
%
ABS.
%
ABS.
75
34
-100
4
2
2
12
14
100
100
100
100
100
-
-
-
ARQUITECTURA
53
54
- Arquitecto
- Lic. en Oise~o Industrial
51
2
CIENCIAS FISICO- MATEMATICAS
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
A~S.
%
TOTAL
TOTAL
155
25
627
469
74
166
26
635
-
- -
34
20
87
3
13
23
-
-
4
2
2
12
14
-
45
61
14
21
- 66
- Lic. en Física
- Lic. en Cien cia s Computac ional es
- Lic. en Matemáticas
7
10
4
100
56
57
CIENCIAS QUIMICAS
53
62
- Ingeniero Industrial Administrador
- Ingeniero Quími co
14
21
80
95
-
N
s E Xo y
19 9 1
472
AGRONOMIA
w
V-22
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agrícola
Agrónomo Parasitólogo
en Industrias Alimentarias
Agr6nomo Fitotecnista
Agrónomo Zootecnista
Agrónomo en Desarrollo Rural
..
UNlVr.RS~DAD
O IR E c. C ION
OE
-
-
1
100
-
-
-
2
11
5
1
100
79
100
100
-
46
98
61
33
12
39
86
84
14
11
34
-
-
8
3
-
-
-
-
I
1
-
-
3
21
-
-
2
14
5
1
64
35
36
96
57
4
67
36
28
7
33
64
85
32
26
60
17
40
43
44
43
7
18
7
6
17
3
86
55
60
1
14
2
14
45
40
7
31
5
32
38
85
57
52
52
48
109
2
1
20
5
16
22
24
17
92
81
2
4
8
19
26
21
-
-
AUíONOMA
DE
PLAN E A C ION
NUEVO
-
11
LEON
UN l V E R SI r ARIA
CUADRO No. V-22
( Co n t i n u a c i ó n )
r o r A L o E A L u MNo s E GR E s ADo s T I r u L ADo s
CARRERA
SEMESTRE
SEXO
--
- Lic. en Química Industrial
- Químico Farmacéutico Biólogo
....
w
'-"
¡
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
·-
Ingeniero Administrador de Sistemas
Ingeniero Electricista
Ingeniero Electricista Administrador
Ingeniero en Control y Computación
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
Ingeniero Mecánico
Ingeniero Mecánico Administrador
Ingeniero Mecánico Electricista
Ingeniero Mecánico Metalúrgico
CIENCIAS FORESTALES
- Ing. Forestal
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
7
TO íAL
%
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
Aes.
%
ABS.
%
TO TAL
11
54
32
6
23
46
68
34
4
12
36
24
7
39
64
76
11
51
29
83
6
17
35
31
97
29
1
13
83
6
17
32
35
31
97
1
3
32
q
280
82
61
18
341
274
83
48
10
1
31
74
10
33
64
9
58
51
91
100
79
97
100
100
97
90
17
47
1
332
49
9
95
11
1
39
76
10
33
66
35
12
44
100
45
56
-
-
-
-
-
80
12
6
5
12
7
-
-
2
100
2
100
8
2
-
-
-
-
2
1
3
10
--
--
-
•
21
3
-
10
2
2
42
71
12
31
63
8
--
-
1
88
73
100
97
98
100
--
-
-
-
48
76
12
32
64
8
--
--
--
' 1
1
-
3
2
-
-
(Continúa)
�UN I VE R S I DAD A U f ONO MA D E NUE VO L E O N
D I R E CC I o N D E p L ANE AC I o N u N I VE R s I T AR I A
CUADRO No. V-22
( Co n t i n u a c i 6 n )
T O T AL DE A L UM NOS E G RE S ADO S T I f UL AD OS
-----
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
AREA DE
w
LA SALUD
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
%
ABS.
%
A~S.
TOTAL
TOTAL
250
46
-297
54
547
208
43
281
57
489
CIENCIAS BIOLOGICAS
33
51
32
49
65
24
34
45
- 66
69
- Bi6logo
- Ouímico Bacteri6logo Parasit6logo
19
14
59
42
13
19
41
58
32
33
12
12
52
26
11
34
!+8
74
23
46
- 4
- 10
34
90
- 38
- 1
- 4
22
96
23
4
10
34
90
38
1
4
22
96
23
163
62
-100
- 38
263
128
59
88
- 41
216
156
7
67
23
77
23
33
77
233
30
119
9
67
24
59
29
33
76
178
38
ODONTOLOGIA
31
36
54
64
85
24
32
50
68
,· 74
- Cirujano Dentista
31
36
54
64
85
24
32
50
68
74
PSICOLOGIA
6
10
53
90
59
10
16
51
84
61
- Lic. en Psicología
6
10
53
90
59
1.0
16
51
84
61 .
4
- 22
96
23
2
9
20
91
22
4
22
96
23
2
9
20
91
22
.
~
ENFERMERIA
- Lic. en Enfermería
MEDICINA
O! ~
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Bi6logo
SALUD PUBLICA
l
-
-
1
- Lic. en Nutrici6n
.
·UNIVERSIDAD
D I R E CC I ON
OE
AUíONOMA
DE
P L A NE AC I O N
CUA DRO
( Co n t i
NUEVO
LEON
UN l V E R S 1 r AR I A
No. V-22
i ón )
nu aC
TO T AL DE A L UMNOS E GR E S ADOS T I T UL ADOS
CARRERA
-
SEMESTRE
SEXO
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
JULIO-OlCIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
A~S.
%
ABS.
%
fOTAL
12
86
2
14
14
19
79
5
21
12
24
86
2
14
14
19
79
5
21
24
554
45
667
55
1,221
484
44
605
56
1,089
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
39
23
130
77
169
82
- Lic. en Ciencias de la Comunicaci6n
29
197
71
279
39
23
130
77
169
82
29
197
71
279
3
60
2
40
5
-
--
1
100
1
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
289
- 47
323
53
612
-
217
49
225
51
442
188
46
50
5
51
44
39
183
59
78
3
49
56
61
371
105
128
8
147
37
23
54
-
127
45
52
1
46
55
69
12
2
45
31
88
100
-
274
82
75
9
2
- Médico Veterinario
AREA DE HUMANIDADES
w
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TO íAL
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINJSTRACION PUBLICA
- Lic. en Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contador Público y Auditor
Lic. en Administración
Lic. en Informática Administrativa
Lic. en Administración de Empresas
Lic. en Administraciín Financier~
-
-
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
194
- Lic. en Criminología
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
9
185
-
-
-
61
123
39
317
148
58
106
42
254
60
61
6
117
40
39
15
302
9
139
82
57
2
104
18
43
11
243
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-
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(Continúa)
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UN I VE R S I OAO A U f O NO MA O E NUE VO L E ON
p L ANE Ae I o N u N I VE R s I TAR I A
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CUADRO No. V-22
( Co n t i n u a c i 6 n )
T O T AL O E A L UMNOS E GR E S ADO S T I T UL AOOS
----
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
SEMESíRE
SEXO
CARRERA
.
ECONOMIA
Lic. en Economía
- Lic. wn Estadfstica SQcial
FILOSOFIA Y LETRAS
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Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
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en
en
Filosofía
Historia
Letras Españolas
Linguistica Aplicada
Pedagogía
Sociología
Bibliotecología
2
33
4
67
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
%
%
ABS.
A~S. 1
1
1
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3
100
2
33
4
67
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3
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-
-
-
-
-
11
22
39
78
50
10
23
-
-
-
-
-
2
1
5
12
16
1
4
100
45
92
84
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70
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1
100
100
11
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-
13
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6
1
33
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-
6
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16
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1
- - 34
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1
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1
2
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12
2
1
100
67
92
100
100
7
18
13
2
-
-
1
20
MUSICA
1
100
- Lic. en Música
1
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-
- 13
62
8
38
21
23
77
- 7
23
30
13
62
8
38
21
23
77
7
23
30
ARTES VISUALES
2
29
5
- 71
7
- 1
25
3
75
1
4
- Lic. en Artes Visuales
2
29
5
71
7
1
25
3
1
75
1
4
-
33
100
1
33
1
-
1
-
1
32
1
100
1
32
33
100
1
33
1
-
1
-
1
32
1
100
1
32
53
1 1, 119
1 2,395
1
1' 161
1
52
j l, 052
1
48
l
2,213
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
---
TRABAJO SOCIAL
-
-
- Lic. en Trabajo Social
TOTAL,
1 1. 276
1
1
-
1
47
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CUADRO
TOTAL
DE
ALUMNOS
EGRESADOS
No.
fITULAOOS
1991 -
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
AREA DE
CIENCIAS E INGENIERIA
- Ingeniero Agrícola
- Ingeniero Agrónomo en Desarrollo Rural
- Ingeniero Agrónomo en Industrias
Alimentarias
- Ingeniero Agrónomo Fitotecnista
- Ingeniero Agrónomo Parasitólgo
- Ingeniero Agrónomo Zoot~cnista
- Ingeniero Agrónomo
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CX)
TOTAL
ABS.
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
ABS.,
%
ABS.
75
194
25
781
560
78
37
88
5
12
42
35
97
3
100
50
40
3
2
100
1
3
50
60
2
5
7
15
15
2
2
15
12
14
93
100
100
2
15
TOTAL
AOS.
%
162
22
722
3
36
2
100
3
100
100
92
100
15
2
13
8
3
ARQUITECTURA
45
63
27
37
72
65
66
34
34
99
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
40
23
37
63
58
4
44
9
7
65
70
31
5
63
56
35
30
89
10
CIENCIAS DE LA TIERRA
3
100
3
4
80
20
5
- Ingeniero Geofísico
- Ingeniero Geólogo
- Ingeniero Geólogo Mineralogista
1
100
100
l
2
2
2
1
1
100
50
100
50
2
2
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UNIVERSIDAD
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AUTONOMA
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SEXO
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1992
JULIO-DICIEMBRE-1991
HOMBRES
MUJERES
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%
ABS.
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AGRONOMIA
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V-24
ALUMNOS
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V-24
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EGRESADOS
JULIO-OICIEMBRE-1991
HOMBRES .
MUJERES
A8S.
%
ABS.
%
TlfULADOS
TOTAL
ABS.
ENERD-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ABS.
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
34
55
28
45
62
35
61
22
39
57
- Lic. en Ciencias Computacionales
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
21
5
8
47
100
67
24
53
-
-
57
100
60
43
33
26
6
3
20
4
45
5
12
-
-
2
40
46
6
5
CIENCIAS QUIMICAS
53
48
57
52
110
53
52
48
48'
100
20
21
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10
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62
29
22
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13
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35
17
38
71
78
24
34
7
45
18
24
1
10
86
55
20
32
3
20
4
21
14
45
80
68
21
44
5
31
INGENIERIA CIVIL
34
97
1
3
35
40
100
- Ingeniero tivil
97
1
3
35
40
100
-
--
40
34
-
40
380
83
76
456
325
85
56
15
381
26
4
27
85
3
3
56
100
100
90
100
100
100
86
-
- 17
26
4
30
85
3
3
65
13
93
100
97
96
100
100
90
7
14
10
36
84
9
5
49
-
Ingeniero Químico
Ingeniero Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Bl6logo
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Mecánico
Electricista
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
Electric1sta Administrador
en Control y Computación
-
3
-
1
-
10
-
-
-
9
14
-
10
35
81
9
5
44
-
1
-
-
1
3
3
4
-
-
-
5
10
(Continúa)
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I RE CC I o N D E p L ANE AC I o N uNI VE R s I TAR I A
CUADRO No. V-24
( Co n t i n u a c i 6 n )
T O TAL DE A L UMNOS EGR E S ADO S TI T UL ADOS
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JULIO-DICIEM8RE-1991
MUJERES
HOMBRES .
A8S.
%
ABS.
TOTAL
A8S.
%
ENERO-JUNI0-1992
MUJERES
HOMBRES
ABS.
%
ABS •.
ABS.
%
1
3
45
77
97
-
3
-,
3
283
-60
-471
35
- 31
65
48
8
9
38
33
13
18
62
67
21
27
36
4
11
34
89
· 38
81
36
4
11
34
89
38
85
34
250
103
55
- 83
45
-186
70
16
69
16
30
84
231
19
96
7
59
32
68
15
41
68
164
22
43
-44
54
56
97
- 24
34
-47
66
- 71
43
44
54
56
97
24
34
47
66
71
75
53
97
55
3
100
1
3
100
51
547
188
40
19
49
39
- 17
58
45
8
11
42
55
19
20
- 7
19
29
81
7
19
29
MEDICINA
165
66
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Bi6logo
162
3
ODONTOLOGIA
- Cirujano Dentista
- Ingeniero én Electrónica y Comunicaciones
- Ingeniero Administrador de Sistemas
109
67
95
54
6
58
5
46
115
125
CIENCIAS FORESTALES
-
1
100
--
1
1
100
-
--
-
270
-49
-277
CIENCIAS BIOLOGICAS
20
51
- Bi6logo
- Químico Bi6lo90 Parasit6logo
11
- Ingeniero Forestal
TOTAL
-
2
44
-
-
-
-
-&C)
AREA DE
LA SALUD
9
ENFERMERIA
- Lic. en Enfermería
u N r VE R s I o Ao A u ro No HA o E NuE Vo L E o N
D l R E e e I o N D E p L ANE Ae I o N u N I VE R s I r AR I A
CUADRO No. V-24
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T O T AL D E A L UMNO S E G R E S ADOS
SEMESTRE
CARRERA
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TOTAL
ABS.
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
I
MUJERES
ABS. 1
%
1
A8S. 1
%
51
88
58
1
2
3
1
6
22
15
16
19
50
13
16
15
94
78
81
50
100
14
36
86
42
6
14
36
86
42
23
27
96
4
28
g
23
27
96
4
28
481
53
910
428
44
541
56
969
3
100
3
6
43
8
57
14
2
67
33
3
56
85
1
l
l
5
1
2
6
29
33
14
16
13
12
12
100
94
93
71
67
86
14
SALUD PUBLICA
4
11
32
89
36
6
- Lic. en Nutrición
4
11
32
89
36
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
21
91
2
g
- Médico Veterinario Zootecnista
21
91
2
429
47
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
AREA DE
Psicología
Psicología
Psicología
Psicología
Psicología
Psicología
Area
Area
Area
Area
Area
Infantil
Clínica
Laboral
Social
Conductual
HUMANIDADES
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visuales, Esp. en
Artes Camarográficas
- Lic. en Artes Visuales, Esp. en
Artes Escenográficas
7
A8S.
12
15
-
TOTAL
7
10
PSICOLOGIA
-&-
JULIO-DICIEMBRE-1991
HOMBRES .
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
T I T U L AD OS
2
66
1
17
14
17
3
7
1
g
2
15
(Continúa)
�jf-
UNI VE R S I OAO AU r ONO MA OE NUE VO L E ON
o I R E C C I o N o E p L ANE AC I o N u N I VE R s I r AR I A
CUADRO No. V-24
( Co n t i n u a C i ó n )
T O T A L DE AL UMNO S E GR E S ADOS T I í UL ADOS
E
JULIO-DICIEMBRE-1991
MUJERES
HOMBRES.
%
ABS.
%
ABS.
xo
c
. 0N
ABS.
TOTAL
ABS.
-
-
1
100
1
3
33
6
67
9
-
-
-
-
-
1
50
1
50
2
-
-
2
100
2
-
-
-
-
-
25
23
84
- 77
-109
27
25
80
75
107
9
18
41
82
50
9
18
42
82
51
3
15
17
85
20
3
18
14
82
17
13
33
26
67
39
15
38
24
62
39
CIENCIAS POLI TICAS "Y ADMINISTRACION PUBLIC~
5
83
1
- 17
6
5
1
- Lic. en Cs. Políti~as y Administración
Pública
- Lic. en Cs. Políticas, Esp. en Análisis
Administrativo
- Lic. en Cs. Políticas, Esp. en Análisis
Político
5
100
-
5
4.
100
-
- 17
6
-
-83
-
-
1
100
1
-
-
1
-
-
-
-
-
1
- Lic. en Artes Visuales, Esp. en
Artes Gráficas
- Lic. en Artes Visuales, Esp . en
Artes Plásticas
- Lic. en Artes Visuales, Esp. en
Artes Textiles
-
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Lic. en Ciencias de la Comunicación,
Esp. en Comunicación Organizacional y
Relaciones Públicas
- Lic. en Ciencias de la Comunicación,
Esp. en Periodismo
- Lic. en Ciencias de la Comunicación,
Esp. en Publicidad
"
UNIVERSIDAD
O l RE CC I ON
OE
-
AUrONOMA
D~
P L A NE A C I ON
NULVO
-
-
4
100
1
-
1
'ººL
LEON
UN I VE R S 1 1 A R I A
'
CUADRO No. V-24
( Co n t i n u a C i ó n )
T O T A L D E AL UMNOS E GR E S ADOS T I T UL ADOS
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
.0-
w
JULIO-DICIEMBRE-1991
HOMBRES .
MUJERES
ABS.
%
A8S.
%
-217
-48
TOTAL
ABS.
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
A8S.
%
ABS.
%
TOTAL
~
ABS.
237
52
454
209
43
274
57
483
148
7
51
49
47
68
-
48
86
27
152
-
-
52
14
73
48
-
294
7
120
31
299
15
75
1
64
142
6
32
33
51
53
32
100
52
-
29
33
-
-
47
53
62
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
154
59
106
41
260
161
61
103
39
264
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología -
146
8
59
57
100
6
41
43
246
14
146
15
60
79
99
4
40
21
245
19
ECONOMIA
9
90
1
10
10
1
50
1
50
2
- Lic. en Economía
9
90
1
10
10
1
50
1
50
-
Contador Público
Lic. en Administración de Empresas
Lic. en Informática Administrativa
Lic. en Administración Financiera
Lic. en Administración
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
er
en
Filosofía
letras Espa_ñ olas
Historia
LingUística Aplicada
Sociología
Pedagogía
Bibliotecología
151
8
24
l
l
88
-
2
'
-
8
-
25
-
2
100
-
-
l
1
3
1
9
50
19
100
24
75
32
-
-
-
-
-
10
1
13
91
50
81
l
-
2
2
67
16
-
18
l
-
-
9
2
2
11
2
-
7
17
35
2
1
100
17
-
-
-
-
-
5
-
18
83
42
-
2
83
6
-
-
100
33
82
100
18
3
11
2
(Continúa)
�UNI VE R S I DAD AU TONOMA D E NUE VO L E O N
D I R E e e I o N D E p L ANE Ae I o N u NI VE Rs I r AR I A
CUADRO
(eo n t
No.
V-24
i nu ae i ón )
T o TAL DE AL uMNo s E GRE s ADo s
o
CAR
r I r u L ADo s
JULIO-DICIEMBRE-1991
HOMBRES
MUJERES
%
ABS.
%
ABS.
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
%
%
ABS.
ABS.
TOTAL
ABS.
TOTAL
ABS.
1
...
ORGANIZACION DEPORTIVA
10
50
10
50
20
11
73
4
27
15
- Lic. en Organización Deportiva
10
50
10
50
20
11
73
4
27
15
TRABAJO SOCIAL
1
6
15
94
16
1
3
35
97
36
- Lic. en Trabajo Social
1
6
15
94
16
1
3
35
97,
36
1,286
57
952
43
2,238
1,176
54
986
46
2,162
.¡:-
.¡:-
TOTAL:
FU ENTE:
Investigación directa
U N I V t R S I O A D
D
r REe e I o N DE
A U r O N O MA
p L A NE A e I
N U E V O
O E
L E O N
o N u NI V E Rs I TA R I A
CUADRO No. V-25
E GR E s Ao o s Q u E AL
r I r u L ARs E s E
E Ne o N r R AB AN T R AB AJ ANo o p o R
199O -
L~----:
o
A
- Ciencias e Ingeniería
.¡:u,
- Salud
- Humanidades
TOTAL:
FU ENTE:
Investigación directa
s E ME s r R E y s E Xo s E GuN
1991
J UL I O- D I C I E MB RE 1 9 9 O
HOMBRES
NUM.
%
AR E A Ae ADE MI e A
MUJERES
NUM.
%
l
TOTAL
HOMBRES
NUM.
E NE RO%
J
UN I O 1 9 9 1
MUJERES
NUM.
%
ro TAL
292
64
109
74
401
335
71
115
69
450
125
50
142
48
267
119
57
160
53
279
456
84
481
73
937
399
84
447
74
846
873
70
732
66
1,605
853
74
722
68
1,5 75
�J N I VE R S I DAD AU TO N OMA DE N UE VO L E ON
D I R E C C I o N DE p L ANE AC I o N u N I VE R s I T AR I A
CUADRO
EGRESADOS
OUE
AL
TITULARSE
SE
ENCONTRABAN
199O -
SE MES TRI::
SEXO
199 1
ENERO-JUNIO 1991
MUJERES
HOMBRES
ABS .
%
MlS.
%
TO TAL
ABS.
TOTAL
ABS .
401
335
71
115
69
450
13
10
50
1
34
11
3
1
1
5
1
2
-
-
-
50
45
-
-
1
5
-
-
-
-
34
100
-
60
35
78
32
63
-
-
27
8
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
19
90
- licenciado en Ciencias Computacionales
- licenciado en Física
- licenciado en Matemáticas
10
5
4
CIENCIAS OUIMICAS
-
292
64
109
13
38
-
3
1
1
5
1
2
75
100
50
42
50
100
ARQUITECTURA
32
- Arquitecto
- Diseño Industrial
AGRONOMIA
C'>
Y SEXO
74
AR EA DE CIENCI AS E INGEN IER IA
.,,..
TRABAJANDO POR CARRERA
JULIO-DICIEMBRE 1990
MUJERES
HOMBRES
ABS.
%
ABS.
%
CARRERA
-
No. V-26
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agrícola
Agrónomo en Desarrollo Rural
Agrónomo en Industrias Alimentarias
Agrónomo Fitotecnista
Agrónomo Parasitólogo
Zootecnista
-
-
-
1
6
-
-
1
1
4
80
-
-
4
67
48
79
23
66
- 71
82
67
59
8
46
2
81
50
19
4
68
57
65
6
9
82
28
20
- 77
14
82
34
100
71
100
8
100
l
33
18
5
5
16
2
2
94
33
67
11
-
1
2
79
100
100
27
3
4
44
86
20
80
64
52
91
36
69
88
13
17
7
7
100
81
81
64
14
17
12
21
21
16
4
11
88
94
100
92
2
4
4
26
100
100
57
67
23
20
8
37
Ingeniero Industrial Adminístrador
Ingeniero Ouímico
licenciado en Ouímica Industrial
Ouímico Farmacéutico Biólogo
UNIVCRSIDAD
D1 R E CC I ON
DE
1
100
-
-
5
14
100
61
AUrONOMA
or
NULVO
llON
P L A NE AC J O N U N I V E R S l TA R I A
CUADRO No. V-26
( Co n t i n u a c i 6 n )
EGRESADOS
---
SEMESTRE
SEXO
-
CARRERA
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
.,,..
......
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
Electricista
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
OUE
SE
ENCONTRABAN
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
20
24
77
69
-
20
24
77
163
58
45
181
66
65
50
--
208
31
5
38
1
69
6
28
8
80
73
20
-
-
-
55
58
40
58
58
78
3
1
100
- Ingeniero Forestal
1
50
-
AREA DE LA SALUD
125
50
14
7
7
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Biólogo
- Ouínico Bacteriólogo Parasit6logo
ABS.
--
69
-
CIENCIAS FORESTALES
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
ASS.
%
A8S .
%
TO f Al
-
20
17
43
4
19
37
7
<
íRABAJANDO
-
-
-
-
-
-
-
-
2
1
-
--
--
-
-
-
20
43
4
19
39
8
1
29
38
8
24
39
7
-
24
41
71
222
31
69
59
8
1
34
41
8
25
40
7
5
3
-
62
88
--
-
-
77
-
24
-
-
-
ABS.
--
--
69
54
67
TOTAL
-
83
60
-
1
1
100
100
-
-
-
- -
-
-
-
-
-
1
142
48
-267
119
57
150
53
269
42
13
41
27
14
58
20
44
34
37
50
5
8
38
42
12
15
7
7
58
58
8
12
73
35
15
19
-
(Continúa)
�r
UNI VE R S I C AD AU I ONOMA D E NUE VO L E ON
D I R E C C I O N DE P L ANE AC I ON UN I VE R S I TAR I A
CUADRO No. V-26
( Co n t i n u a C i ó n )
E GR E S ADO S O UE S E E NCON TR AB AN T R AB AJ ANDO
JULIO-DICIEMBRE 1990
MUJERES
HOMBRES
ABS.
ABS.
%
SE MES fRE
SEXO
CARRERA
........
o,
TO TAL
%
ABS.
ENERO-JUNIO 1991
MUJERES
HOMBRES
%
%
ABS.
M3S.
ABS.
--
-
17
- 17
-
-77
17
77
17
67
52
45
51
112
87
16
59
8
50
89
23
22
39
76
82
30
41
42
15
63
24
41
39
22
41
42
15
63
24
41
39
100
39
- 74
45
8
80
-41
80
49
6
100
39
74
45
8
80
41
80
49
1
-100
12
55
13
2
100
12
60
14
1
100
12
55
13
2
100
12
60
14
7
- 58
- 1
50
8
13
68
- 1
- 20
- 14
7
58
1
50
8
13
68
1
20
14
ENFERHERIA
4
100
25
- 74
29
- Lic. en Enfermería
4
100
25
74
29
-
MEDICINA
73
45
30
30
103
- Médico Cirujano y Partero
- Oufmico Clínico Biólogo
69
4
44
57
18
12
23
52
ODON IOL OG I A
20
65
22
20
65
PSICOLOGlA
6
- Lic. en Psicología
- ~irujano Dentista
TOTAL
-
-
SALUD PUBLICA
-
- Lic. en Nutrición
MEDICINA VETERINARIA
- Mzdico Veterinario Zootecnista
-
UNIVf.RSIDAD
D I R E e e I o N DE
AUíDNOMA
p l AN E Ae I
OC
NUCVO
LEON
o N u N I VE R s I r A R I A
CUADRO No. V-26
( Co n t i n u a c i ó n )
EGRESADOS
--
SEMESfRE
SEXO
-
CARRERA
AREA DE HUMANIDADES
....
<O
OUE
SE
ENCONTRABAN
TRABAJANDO
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ABS.
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
M3S.
%
ABS.
%
ABS.
TOTAL
456
84
481
73
937
39'9
84
447
74
845
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
31
100
91
70
122
63
77
132
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
67
195
31
100
91
70
122
63
77
132
67
195
-3
-100
1
50
4
3
100
1
--
50
4
-
--
--
--
--
264
91
254
81
518
199
96
195
87
394
179
45
40
95
88
80
151
49
54
-
330
94
94
75
61
206
93
84
96
100
74
91
80
83
68
137
39
22
1
110
116
36
43
131
-
83
96
69
64
60
253
75
65
1
174
3
128
33
69
3
72
50
62
6
200
5
105
56
76
2
62
100
60
7
167
2
100
2
50
4
3
100
100
2
50
4
--
3
100
-
--
3
2
-
3
FILOSOFIA Y LETRAS
10
91
27
69
37
8
- Lic. en Filosofía
80
28
82
36
-
-
- -
-
-
2
100
-
-
2
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
- Lic. en Ciencias Políticas
y
Admón. Pública
CONTADURIA PUB~ICA Y ADMINISTRACION
- Contador Público
- Licenciado en Administración
- Licenciado en Informática Administrativa
- Licenciado en Administración Financiera
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Lic. en Criminología
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
ECONOMIA
- Lic. en Economía
·-
-
.
-
-
-
-
(Continúa)
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E C C I o N DE p L ANE AC I o N u Nl VE Rs l TAR l A
..,
CUADRO No. V-25
( Co n t i n u a e i 6 n )
EGRESADOS
-----
SE MES rRE
SEXO
CARRERA
-
....
u,
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
Historia
letras Españolas
LingUística Aplicada
Pedagogía
Sociología
Bibliotecología
QUE
SE
ENCONTRABAN
TRABAJANDO
JULIO-DICIEMBRE 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
-
-
ABS.
%
100
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75
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100
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100
1
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10
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4
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92
6
75
12
92
6
2
100
2
100
6
1
2
100
100
67
-
-
1
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organi~aci6n Deportiva
ENERO-JUNIO 1991
HOMBRES
MUJERES
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%
ABS.
%
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-
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60
5
1
100
2
67
3
3
60
5
1
100
2
67
3
22
67
22
100
22
69
22
-
22
67
-
100
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69
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1,605
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74
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83
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ARTES VISUALES
- Lic. en Artes -Visua1es
TRABAJO SOCIAL
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Lic. en Trabajo Social
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MUSICA
- Lic. en Música
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CUADRO
EGRESADOS
QUE
AL
TITULARSE
SE
ENCONTRABAN
1991
CARRERA
DE
CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
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1
N
Ingeniero Agrícola
Ingeniero Agrónomo
- Ingeniero Agrónomo
Alimentarias
Ingeniero Agr6nomo
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
en Desarrollo Rural
en Industrias
1
68
133
- 19
51
-
1
33
1
50
1
ARQUifECfURA
Arquitecto
Lic. en Diseño Industrial
POR
2
1
1
39
70
106
65
497
40
--
-2 1
2
- 60
--
--
21
50
2
100
-
73
100
25
100
-
-
-
30
67
17
63
47
41
28
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40
15
2
65
50
43
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1
33
1
1
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50
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
31
91
26
93
57
3
- Lic. en Ciencias Computacionales
21
100
22
92
43
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ENERO-JUNI0-1992
MUJERES
~OMBRES
%
%
ABS.
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TOTAL
43
100
60
CIENCIAS DE LA TIERRA
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CARRERA
1992
397
6
Fitotecnista
Parasit6l~go
Zootecnista
Ingeniero Geofísico
Ingeniero Geólogo
Ingeniero Geólogo Mineralogista
-
TRABAJANDO
JULIO-DICIEMBRE-1991
HO_MlBRES ~~ii_UJ_ERES : _
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SEMESTRE
SEXO
AREA
No. V-28
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74
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100
50
100
100
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CUADRO No. V-28
( Co n t i n u a c i 6 n )
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- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
CIENCIAS QUIMICAS
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-
Ingeniero Químico
Ingeniero Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
-
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Mecánico
Electricista
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Administrador de Sistemas
JULIO-OICIEMBRE-1991
HOMBRES .
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
3
7
60
88
-
-
4
100
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41
19
20
2
3
95
95
100
30
4
10
4
23
19
56
19
56
-
252
66
16
3
18
56
3
3
40
69
41.
62
75
67
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100
100
71
63
66
-
TOTAL
ABS.
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ABS.
3
11
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-
2
100
- 72
85
- 44
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69
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100
23
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26
16
21
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6
89
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100
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67
55
100
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22
--
32
-
32
77
80
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4
-
19
32
80
19
32
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47
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299
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66
30
54
244
-
-
16
3
20
56
3
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45
10
6
22
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32
47
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2
67
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20
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2
67
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37
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72
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60
63
60
89
100
73
63
66
-
-
-
-
27
61
(Continúa)
�UN I V E R S I DAD AU TONOMA DE NUE VO L E ON
D I R E C C I o N D E p L A NE AC I o N u N I VE R s I TAR I A
CUADRO No. V-28
( Co n t i n u a c i 6 n )
EGRESADOS
-
CARRERA
ENCONTRABAN
TRABAJANDO
--
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1
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TO TAL
ABS.
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1
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_ ENERO-JUNI0-1992_
HOMBRES
MUJERES
ABs~.. ,
TOTAL
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A~s. 1
CIENCIAS FORESTALES
100
2
67
2
- Ingeniero Forestal
100
2
67
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AREA
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SEMESTRE
JULIO-DICIEMBRE-1991
sExo _ _ ~OMl~R.ES_-HUJE~{s
ABS.
%
ABS. 1
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QUE
DE
LA SALUD
CIENCIAS BiOLOGICAS
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290
6
19
17
3
120
44
130
47
250
119
63
171
11
55
5
26
16
11
65
6
2
- Biólogo
- Químico Biólogo Parasit6logo
55
56
3
25
27
8
8
6
5
5
75
56
3
23
17
8
ENFERMERIA
7
100
26
90
33
4
100
29
85
33
- Lic. en Enfermería
7
100
26
90
33
4
100
29
85
33
MEDICINA
58
35
18
21
76
60
58
50
60
110
- Médico Cirujano y Partero
- Quí~ico Clínico Bi6lo90
56
35
67
10
55
B
14
50
66
2
10
5
57
71
36
14
53
93
91
19
ODON TOLOG IA
21
49
16
30
37
14
58
30
64
44
- Cirujano Dentista
21
49
16
30
37
14
58
30
64
44
8
80
43
77
51
6
86
37
73
43
PSICOLOGIA
9
100
- Lic. en Psicología
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EGRESADOS
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Lic.
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en
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en
en
en
Psicología
esicología
Psicología
Psicología
Psicología
Area
Area
Area
Area
Area
QUE
SE
ENCONTRABAN
JULIO-DICIEMBRE-1991
HOMBRES
MUJERES
A8S.
%
ABS.
%
Infantil
Clínica
Laboral
Social
Conductual
1
4
1
1
17
100
80
100
50
12
10
10
1
9
4
100
4
100
VETERINARIA
11
- Médico Veterinario Zootecnista
- 52
11
SALUD PUBLICA
DE
HUMANIDADES
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visuales,
Artes Camarográficas
- Lic. en Artes Visuales,
Artes Escenográficas
- Lic. en Artes Visuales,
Artes Gráficas
- Lic. en Artes Visuales,
Artes Plásticas
Esp. en
TOTAL
ABS.
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
A8S.
%
75
13
77
83
50
75
11
14
2
10
1
2
2
1
100
100
67
-
21
66
25
21
66
1
52
382
--
-
- Lic. en Nutrici6n
AREA
l
TRABAJANDO
-
13
TOTAL
ABS.
-
12
1
8
87
43
92
100
53
14
5
14
2
B
6
100
19
53
25
25
6
100
19
53
25
50
- 18
67
18
50
12
18
67
--
-
1
- 12
-
18
89
354
74
736
372
87
413
76
785
--
2
67
2
6
-100
3
38
-
3
100
-
-
-
-
-
-
2
100
-
-
•
g
2
Esp. en
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Esp. en
-
-
1
100
1
3
100
2
33
5
Esp. en
-
-
-
-
-
1
100
1
100
2
1
(Continúa)
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l
UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
D I R E C C I o N D E p L ANE AC I o N u N I VE R s I r AR I A
CUADRO No. V-28
( Co n t i n u a c i ó n )
EGRESADOS
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
- Lic. en Artes Visuales, Esp. en
Artes Textiles
-
ENCONTRABAN
TRABAJANDO
TOTAL
ENERO-JUNI0-1992
HOMBRES
I
MUJERES
ABS. 1
%
1
ABS. 1
%
ABS. _
%
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íOIAL
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ABS.
1
50
84
46
55
67
22
81
50
63
72
21
89
23
56
31
7
78
24
57
31
8
67
13
76
15
3
100
11
79
14
2
11
85
10
38
21
12
32
15
63
27
i.00
100
6
5
100
100
6
5
1
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLIC~
5
100
5
4
100
- Lic. en Cs. Políticas y Administración
Pública
- Lic. en Cs. Politicas Esp. en Análisis
Administrativo
- Lic. en Cs. Políticas, Esp. en Análisis
Político
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, Esp.¡
Comunicación Organizacional y Relaciones '
Públicas
- Lic. en Ciencias de la Comunicación,
Esp. en Periodismo
- Lic. en Ciencias de la Comunicación,
Esp. en Publicidad
a,
SE
JUL!O-DICIEMBRE-1991
HOMBRES.
MUJERES
ABS.
%
ABS. 1
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
U1
QUE
4
100
1
100
100
201
93
196
83
397
193
92
234
85
427
CONíADURIA PUBLICA Y ADMINISíRACION
95
100
127
86
71
271
13
137
96
100
131
86
268
- Contador Público
- Lic. en Administrador de Empresas
144
8
(J
N Z V~ R
S
Z
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DA O
DE
AtJfONOHA
P
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L A NE AC I O N
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-
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21
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DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-131
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- 71
-67
-202
131
81
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- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología
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67
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67
67
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25
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ECONOMIA
6
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- 1
- Lic. en Economía
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100
100
10
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100
100
69
-
-
- Lic. en Informática Administrativa
- Lic. en Administración Financiera
- Lic. en Administración
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
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Filosofía
Letras Españolas
Historia
LingUística Aplicada
Sociología
Pedagogía
Bibliotecología
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECC!ON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-31
C U A D R O N o •.
V- 3 O
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR FACULTAD y
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO.
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE POR FACULTAD Y
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO.
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JULIO-DICIEMBRE
JUNIO 1991
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CIENCIAS E INGENIERIA
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Ciencias Quí ■icas
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AREA
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DE LA SALUD
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Salud Pública
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-
7
�UNIVERSIDAD AUT0N0HA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEAC[ON UNIVERSiíARIA
CUADRO No. V-33
CUADRO No. V-32
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONO~ICA
DE LA EMPRESA EN QUE SE ENCONTRABA TRABAJANDO.
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE POR FACULTAD Y
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO.
JULIO-DICIEMBRE
1990
ENERO-JUNIO 1992
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- Agronomía
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- Arquitectura
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Químicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales
-
-
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Investigación directa
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AREA DE HUIIANIOAOES
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Filosofía y Letras
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Econo■ ía
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Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Ad■inistración Pública
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Ciencias Biológicas
Enfermería
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Odontología
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Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
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81
3
224
168
2
8
6
12
20
1
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIIARIA
CUADRO No. V-34
CUADRO No. V-35
FGR~SADOS DI LA UANL Al. rrrULARSL POR ACIIVIDAD ECONOHICA DL
[MpRLSA EN QUI SE ENCONíRABAN IRABAJANDO.
LA
EGRESADOS DE LA UANL AL IIfULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA
DE LA EMPRESA EN LA QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO.
ENERO-JUNIO 1991
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Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Qui~icas
Ir,geniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
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-
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Investigación directa
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2
- 28
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-30
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-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
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-
AREA DE HUNAIIDADES
-
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-
AREA DE LA SALUD
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-
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-
-
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398
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3
36
19
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755
172
5
1
-
-
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
4
-
2
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
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5
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
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164
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DE HUMANIDADES
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51
5
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria
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AREA DE LA SALUD
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AREA DE CIENCIAS E IIGENIERIA
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1
Investigación directa
165
355
5
4
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3
29
64
32
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10
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A L:
183
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12
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5
163
31
1,516
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSiíARIA
CUADRO No. V-36
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA
DE LA EMPRESA EN QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO.
ENERO-JUNIO 1992
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- 7
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE
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LA
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-
-
-
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-
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-
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
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19
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-
-
1
4
-
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria
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1
-
AREA DE HUMANIDADES
-
1
36
-
5
B
3
-
SALUD
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-
2
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-
-
-
1
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-
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33
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194
1
35
13
28
771
152
45
1572
6
-
VI. POSGRADO E INVESTIGACION
Investigación directa
166
167
�UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACfON UN!VERSITARIA
CUADRO No. VI-!
PROGRAMAS DE POSGRADO A~ROBAOOS Y QUE SE OFRECEN
EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL.
FEBRERO 1992
P
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G R
A M A S
DURACION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Ciencias en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
18 a 24 meses
18 a 24 meses
AR QUI TEC TURA
-
Maestría en Ciencias de la Planificación de Asentamientos Humanos
Maest~ía en Administración de la Construcción
Maestría en Diseño Arquitectónico
Especialización en Administración de la Construcción
Especialización en Diseño Arquitectónico
Especialización en Arquitectura Industrial
Especialización en Valuación Inmobiliaria
meses
semestres
semestres
sei;:estres
semestres
2 semestres
2 semestres
28
4
4
2
2
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Maestría en Ciencias con Esp. en Metrología de la Radiación
- Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Nuclear
2 años
2 años
CIENCIAS QUIMICAS
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Química
- Maestría en Administración, Especialidad en:
•
.
•
•
4 años mínimo
24 a 30 meses
Administración General
Finanzas
Mercadotecnia
Recursos Humanos
- Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Química
- Maestr.ía en Ciencias con Esp. en Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Químicas
24 a 30 meses
24 a 30 meses
24 a 30 meses
Especialidad en:
• Físico-Química
Química-Analítica
• Química-Inorgánica
• Química-Orgáni~a
----------- - - - - --- - ---------169
(Cont inúa)
�UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUfONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
'
PROGRAMAS QUE
SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE
P
R
O G R
OURACION
A M A S
- Maestría en Ingeniería Industrial con Especialidad en Productividad
- Maestría en Sistemas de Información, Especialidad en:
24 a 30 meses
24 a 30 meses
R
O
G
R
A
H
A
S
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica
DURACION
4 semestres
Especialidad en:
• Ciencias Computacionaies
• Sistemas de Información para la Administración
. Diseño Mecánico
Materiales
Térmica y Fluidos
12 meses
- Especialización en Microbiología Industrial
P
SE OFRECEN EN POSGRADO
CIENCIAS DE LA TIERRA
4 semestres
- Maestría en Ciencias Geológicas
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS FORESTALES
4 semestres
- Maestría en Ciencias Forestales
CIENCIAS BIOLDGICAS
- Doctorado en Ciencias, Esp. en Ecología Acuática y Pesca
INGENIERIA CIVIL
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
en
en
en
en
en
Hidrología
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Subterránea
Ambiental
de Tránsito
en Salud ~úbl\ca
Estructural
2 semestres
3
3
3
4
semestres
cuatrimestres
semestres
semestres
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Microbiología
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Alimentos
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Biotecnología
- Maestría en Ciencias
2 años, que tengan
Maestría
45 meses, sólo
Licenciatura
3 a 4 semestres
4 años
3 a 4 semestres
Especialidad en:
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Doctorado en Ingeniería
- Doctorado en Ingeniería
- Doctorado en Ingeniería
Sistemas)
- Maestría en Ciencias de
de Materiales
Eléctrica
(con especialidad en Ingeniería en
9 semestres
9 semestres
9 semestres
la Administración
4 semestres
Especialidad en:
• Finanzas
• Investigación de Operaciones
• Producción y Calidad
• Siste ■as
• Relaciones Industriales
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
4 semestres
• Alimentos
Biología Celular
Botánica
• Ecología Acuática y Pesca
• Fitopatología
Genética
Inmunología
Manejo de Vida Silvestre
• Microbiología
Parasitología
Química de Productos Naturales
Zoología
- Maestría en Ciencias con Esp. en Entomología Médica
Especialidad en:
ENFERMERIA
• Control
• Electrónica
• Potencia
- Maestría en Enfermería
2 años a tiempo
completo
_________________________________ _
.__
170
(Continúa)
3 a 4 semestres
1 71
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE
P
R
O
G R
OFRECEN EN
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
POSGRADO
A M A S
Especialidad en:
• Administración de Se~vicios de Enfermería
• Salud Comunitaria
• Salud Mental y Psiquiatría
Atención del Adulto Oncológico
Atención del Adulto Geriátrico
Materno Infantil Gineco-Obstétrica
Materno Infantil Pediátrico
4 años a tiempo
parcial
MEDICINA
Doctorado en:
-
Medicina
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
2 a 4 años
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
en
en
en
en
en
en
Biología Molecular e Ingeniería Genética
Farmacología y Toxicología
In11unología
Microbiología Médica
Morfología
Quí ■ica Analítica Bio■édica
i,.
- Especialidad en
- Especialidad en
Especialidad en
Especialidad en
Especialidad en
Especialidad en
Especialidad en
Especialidad en
Especialidad en
2 a 5 años
años
años
años
años
4 años
4
4
4
4
2 años
Maestría en Ciencias:
Bioquímica
Biología Molecular e Ingeniería Genética
Biología de la Reproducción
Fisiología Médica
In■unología
Microbiología Médica
Morfología
Patología
Quí ■ ica Analítica Biomédica
R O G R
A H A S
Oer■ atología
Endocrinología Clínica,
Gastroenterología
Geriatría Clínica
Ginecología y Obstetricia
He ■atología Clínica
Infectología
laboratorio de He ■ atología
Medicina Crítica
Medicina del Trabajo
Medicina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Nefrología
Neonatología
Neu■ología Intensivista
Neurocirugía
Neurología
Neurología Pediátrica
Oftal11ología
Oncología Médica y Radioterapia
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Co■ unidad
(Para Lic. en Psicología)
Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
Radiología (Radiodiagnóstico)
Reumatología e Inmunología Clínica
Urología
DURACION
4 años
3 años
2 años
2 años
2 años
2 años
2 años
2 años
2 años
2 años
3 años
3 años
2 años
2 años
1 año
2 años
4 años
2 años
2 años
3 años
2 años
4 años
3 años
3 años
3 años
1 añc
3 años
3 años
2 años
3 años
2 años
4 años
2 años
3 años
Alergia e In ■ unología Clínica
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biología de la Reproducción Humana
2 años
2 años
2 años
2 años
3 años
Cardiología-He ■odina■ ia
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
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-
Especializaciones:
-
P
DURACION
OOONíOLOGIA
2 años y medio
- Maestría en Ciencias Odontológicas
Especialización en:
y
- Endodoncia
1 año
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172
(Continúa )
1 73
(Continúa )
�UNIVERSIDAD AUIONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONDMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNJVERS[TARIA
CUADRO No. Vl-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
{Cont~nuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
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2
3
Odontología Infantil
Odontología Restaur<Hlo.ra
Ortodoncia
Periodoncia
P
DURACION
S
semestres
semestres
años
semestres
2 años y medio
5 tetramestres
4 semestres
- Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
4 semestres
•
•
•
•
•
2 semestres
• Area Administrativa
• Area Socio-Política y Económica
• Finanzas Públicas
- Maestría en Contaduría Pública
5 a 6 tetramestres
Especialidad en:
•
•
•
•
Odontología Social
Salud en el trabajo
Nutrición Comunitaria
,lo. l
5 a 6 tetramestres
Especialidad en:
Especialidad en:
• ••
Finanzas
Mercadotecnia
Organización General
Recursos Humanos
Sistemas de Información Administrativa
- Maestría en Administración Pública
SALUD PUBLICA
- Maestría en Salud Pública
DURAGION
Especialidad en:
PSICOLOGIA
- Maestría en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Social
R O G R A M A S
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Doctorado en Medicina Veterinaria con Especialidad en Medicina
Preventiva
- Doctorado en Ciencias con Especialidad en Producción Animal
2 a 4 años
- Especialización en Avicultura
- Especialización en Medicina y Cirugía de Perros y Gatos
- Especialización en Bovinos Productores de Carne
3 tetramestres
3 tetrames tres
3 tetramestres
2 a 4 años
AREA DE HUMANIDADES
Auditoría
Costos y Presupuestos
Finanzas
Impuestos
Sistemas de Información Administrativa
- Maestría en Informática Administrativa con Esp. en Administración
de Informática
5 a 6 tetramestres
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
Ciencias Penales
Derecho Fiscal
Derecho Laboral
Derecho Mercantil
Derecho Público
1
ECONOMIA
3
3
3
3
3
tetramestres
te trames tres
tetramestres
tetramestres
te trames tres
4 semestres
- Maestría en Economía
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
.
2 años
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
Especialidad en:
CONTADURIA PUBLICA Y ADHINISTRACION
5 a 6 tetraaestres
- Maestría en Administración de Empresas
• Economía del Sector Industrial
• Economía del Sector Público
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174
(Continúa)
175
{Cont inúa)
�UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSiíARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. YI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-2
'
POBLACION ESCOLAR íOTAL, PRIMER INGRESO y REINGRESO
DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL.
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
1981 -
P
R O G R A M A S
DURACION
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
en
Bibliotecoiogía
Enseñanza Superior
Filosofía
Formación y Capacitación de Recursos
Historia
Letras Españolas
Metodología de la Ciencia
Hu ■ anos
2
2
2
2
2
2
-
años
años
años
años
años
años
y
TRABAJO SOCIAL
- Maestría en Trabajo Social
4 semestres
- Especialización en Familia
3 semestres
ORGANIZACION DEPORTIVA
2 años
- Maestría en Ciencias del Ejercicio
Especialidad en:
• Educación Física y deporte en la infancia y adolescencia
• Deporte de alto rendi ■ iento
Educación Física y recreación para la tercera edad
y
POBLACION
TOTAL Y
A Ñ o
FILOSOFIA Y LETRAS
-
1991
PRIMER
INGRESO
REINGRESO
~
1981
1,826
729
1 , 09 7
1982
2,067
980
1 , O8 7
1983
1,958
1 , 113
845
1984
3,071
1 , 50 7
1,564
1985
2,974
1,482
1,492
1986
3, l 91
1,517
1, 614
1987
4,497
1,966
2,531
1988
3,803
1,696
2, 1O7
1989
3, 31 7
1,474
1,843
1990
3,552
1 , 67 2
1, 8 8 O
1991
4,453
1,990
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Y un cuarto año optativo por el hospital
y La duración está en función de las asignaturas que se acreditan cada
se ■estre
Y
NOTA:
Es la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año,
a Título
incluye alumnos de CpciJn
Son Programas aprobados por el H. Consejo Universitario
FU EN TE:
176
Investigación directa
117
�UNiVERSIOAD AUTONOMA DE HUEVO LEON
DiflECC,ON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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DOCTORADO
MAESTRIA
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TITULO
TOTAL 1
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-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias íísico-Hatemáticas
Ciencias Quí:nicas
Ingeniería Civil
Inqeniería Mecánica y Eléctrica
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Ci~ncias Biol6gicas
Enferraería
Medicina
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Psicología
Salu<! Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
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-
285
--
550
--
61
85
24
-
94
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-
1
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- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
- Filosofía y Letras
- Trabajo Social
- Organización Deportiva
TOTAL:
---
1,508
956
-
289
19
203
18
23
-
109
2,581
---
-
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255,
699
15
-
-
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1,655
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34
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UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUE VO L l O N
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CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a c i 6 n )
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DIVISION DE POSGRADO
PRIMER
INGRESO
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FEB-JUL-90
POBLACION
REINGRESO
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INGRESO ,
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POBLACION
REINGRESO
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EGRESADOS
1
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CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
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o B L AC I o N
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Nuclear
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Metrología de la Radiaci6n·
4
4
-
4
4
-
-
-
--
3
4
7
- 1
-
3
4
7
1
-
-
-
-
,
CIENCIAS QUIMICAS
- Maestría en Administraci6n y
- Maestría en Ciencias con Esp. en
Ingeniería Química
- Maestría en Ciencias con Esp. en
Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Químicas
- Maestría en Ingeniería Industrial y
- Maestría en Sistemas de Informaci6n 1
- Especializaci6n en Microbiología
Industrial
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Química
- Opci6n a Título y
212
212
424
30
157
209
366
- -
64
131
-
195
27
32
-
122
-
-
154
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
3
26
16
30
31
20
33
57
36
1
2
9
6
9
24
33
30
33
39
39
-
-
CIENCIAS DE LA TIERRA
-
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-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
103
-
103
-
101
-
101
-
-
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-
1
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1
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1
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-
-
-
- Maestría en Ciencias Geológicas
-
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CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a c i 6 n )
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DIVISION DE POSGRADO
INGENIERIA CIVIL
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- Maestría en Ciencias, Esp. en
Hidrología Subterránea
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Ambiental
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería de Tránsito
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería en Salud Pública
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Estructural
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Maestría en Ciencias de la
Administraci6n
- Maestría en Ciencias, Ingeniería
Eléctrica
- Maestría en Ciencias , Ingeniería
Mecánica
- Doctorado en Ingeniería de Materialei
- Doctorado en Ingeniería Eléctrica
- Dor,torado en In~eniería de Sistemzs
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PRIMER
INGRESO
o B LACI o N E s Co l AR
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POBLACION
REINGRESO
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EGRESADOS
PRIMER
INGRESO
AG O- 9 O - E NE - 9 1
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
EGRESADOS
12
42
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31
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12
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11
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12
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14
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14
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9
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2
4
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6
17
23
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8
18
26
-
55
112
167
59
123
182
23
49
72
--
17
46
63
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22
25
47
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13
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7
9
16
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13
7
20
-
1
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39
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-
-
31
-
21
11
8
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8
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(Continúa)
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UNIVERSIDAD AUTDNOMA DE NUEVO LEON
D I R E e e I o N DE p L A NE AC I o N u NI VE R s I r A I R A
CUADRO No, Vl-4
( Co n t i n u a c i 6 n )
p
FEB-JUL-90
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
INGRESO
D1
o B L Ae I o N E s e o L AR
EGRESADOS
AG0-90-ENE-91
POBLAC ION
REINGRESO
ro rAL
PRIMER
INGRESO
l:.GRI:. SADOS
1
AREA DE LA SALUD
249
278
527
266
-378
529
-907
5
CIENCIAS BIOLOGICAS
24
57
81
2
12
71
83
5
- Maestría en Ciencias, Esp. en:
20
44
64
2
7
55
62
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
C0
N
5
,
Alimentos
Biología Celular
Botánica
Ecología Acuática y Pesca
Fitopatología
Genética
•.
Inmunología
Manejo de Vida Silvestre
Microbiología
ParaJitología
Química de Productos Naturales
Zoología
- Maestría en Cien~ias con Esp. en
Entomología Médica
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Ecología Acuática y Pesca
- Doctorado en Cienr.ias, Esp. en
Microbiología
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Alimentos
4
7
11
-
.,
11
14
-
-
2
2
-
1
2
3
-
-
1
1
-
1 .
-
1
-
-
3
3
-
-
3
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-
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1
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P L A N E A C r O N
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U N J V E R S I r A 1 R A
CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a C i ó n )
p o B L AC r
~DI
E
O D
OSG A O
PRIMER
INGRESO
- Doctorado (no definida la especializaci6n)
- Opción a Título
ENFERMERIA
o N E s C o l AR
FEB-JUL-90
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO ,
AG0-90-ENE-91
REINGRESO POBLAC ION
ro TAL
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
43
47
90
--
54
36
90
- Maestría en Enfermería, Esp. en:
C0
w
• Administración de Servicios de
Enfermería
• Salud Comunitaria
• Salud Mental y Psiquiatría
• Opción a Título
MEDICINA
Doctorado en Ciencias, Esp. en:
Medicina
Inmunología
Microbiología Médic a
Morfología
Biología Molecular e !ngeniería
Genática
- Fa:·macología y Toxicología
- Química Analítica ~iomédica
----
-
-
18
28
-
15
13
28
-
7
1
25
18
6
5
25
7
30
-
-
31
B
8
15
-
-
39
23
-
--
--
--
149
121
311
432
-
-
-
-
-
1
35
-
36
-
1
6
2
2
-
-
l
,
10
-
SUB-TOfAl (Doctorado\
EGRESADOS
l
(
-
-)
-
-
(
-
-
-
-
-
-
-)
(
-)
( -)
-
l
( 3)
5
(50)
-
-
-
6
3
-
2
-
5
1
-
(53)
( -)
l
(Continúa)
�t
~
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E e e I o N D E p L ANE Ae I o N u NI VE R s I r A I R A
CUADRO Ne. VI-4
( Co n t i n u a c i ó n )
p
FEB-JUL-90
POBU.CION
REINGRESO
TO íAL
PRIMER
INGRESO
DIVISION DE POSGRADO
o BLACI o N E s Co LAR
PRIMER
INGRESO .
EGRF~ADOS
AGO- 9 O- t N1: - 9 l
POBLACI Ofi
RF. INGRESO
IOIAL
l:GRl:SADOS
Maestría en Ciencias, Esp. en:
-
- Bioquímica
- Biología Molecular e Ingeniería
Genética
.
- Biología de la Reproducción
- Fisicología Médica
- Inmunología
- Microbiología Médica
- Morfología
- Patología
- Química Analítica Biomédica
c:o
~
-
-
-
-
-
-
2
-
-
2
2
-
-
-
-
-
-
( -)
( -)
-
-
:
( 7}
1
1
4
5
3
3
-
I
-
3
-
-
3
3
(15)
( 6)
-
4
1
1
2
-
3
-
2
-
-
-)
(
2
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
SUB-TOTAL (Maestrías)
-
-
-
-
-
(21)
-)
(
Especialización en:
-
Alergia~ Inmunología Clínica
Anatomía Patológica
Anestesiologla.
Biología de la Reproducción Humana
Cardiología-Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
Endocrinología Clínica
Gastroenterología
-
-
-
-
-
-
-
..
-
-
-
'1
~
1
o ,-R-E-c c-r oÑ-
-oE
L A N E A
5
4
6
13
1
-
3
1
14
12
5
17
1
4
19
'
5
2
5
4•
2
1
4
4
2
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r
N
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u N I V
~
-
-
-
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-
7
2
-
2
-
16
1
1
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p
2
2
4
2
1
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1
3
7
-
-
3
2
--
-
-
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-
y o
L
e o
(,onllJnú.-)
N
R s J r A I R A
CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a C i ó n )
p
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
Geriatría Clínica
- Ginecología y Obstetricia
- Hematología Clínica
- Laboratorio de Hematología
- Medicina del Trabajo
- Medicina Familiar
Medicina Interna
- Microbiología Médica
- Neonatología
- Neumología Intensivista
- Neurocirugía
- Nefrología
- Neurología
- Oftalmología
- Oncología Médica y Radioterapia
- Ortopedia y Traumatología
-· Otorrinolaringología
- Fdto:o~ía Clínica
- PE>diatría
- Psrinatolo9ía
- Psiquiatría
- Psiq~iatría Hoispitalaria y de la
C,,mur: i dad
- ~siquiatría Infantil y de la
Adúlescenci;i
- Radiología (P.adiodiagnóstico)
1
c:o
u,
---
PRIMER
INGRESO
·----------
FEB-JUL-90
POBLACION
REINGRESO
íOíAL
EGRESADOS
AG0-90-ENE-91
POBLACION j
REINGRESO
l:GRl:SAOOS
ro TAL
PRIMER
INGRESO
t'
-
-
I-
o BL AC I o N E s Co L AR
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
l__j
-
-
-
1
-
1
-
-
39
10
3
-
8
14
51
23
-
1
-
1
3
1
1
4
1
2
4
4
2
6
3
1
-
6
3
-
12
2
4
2
1
l
1
29
1
-
1
-
-
18
-
-
-
11
-
-
-
1
10
1
-
-
-
-
-
-
4
1
lit
l
-
-
-
-
-
-
59
37
'
-
-
-
-
1
1
9
-
-
-
-
7
8
18
5
1
25
-
-
-
-
-
4
12
2
24
8
1
39
-
-
-
-
-
-
-
6
15
21
3
6
g
2
2
1
-
8
11
1
-
J_
(Continúa)
�t
1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
NUEVO
LlON
o I R E e e I o N D[ p l A N[ Ae I o N u NI V [ R s I T A I R A
CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a c i ó n )
p
~
SUB-TOTAL (Especialización)
00
PRIMER
INGRESO ,
EGRESADOS
A GO- 9 O - E NE - 9 1
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
EGRESADOS
1
-
- Reumatología
- Residencia Rotatoria
- Urología
o,
E s Co L AR
FEB-JUL-90
POBLACION
REINGRESO
TOfAL
PRIMER
INGRESO
o
o BL AC I o N
-
-
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( -)
-)
(
-
1
-
-
-
-
-
-
-
2
2
6
8
-
-)
(
-
(142)
(112)
(246)
(358)
(
-)
-
-
,.
ODONTOLOGIA
16
50
66
45
26
21
47
-
-
-
-
-
-
-
-
12
14 '
19
10
12
·14
9
12
-
-
-
12
8
-
-
12
14
9
10
6
10
5
10
11
-
6
5
11
5
5
-
6
6
120
94
214
120
86
206
-
17
68
17
95
11
91
13
57
9
18
68
14
106
-
-
- Maestría en Ciencias Odontológicas*
Especial i zac ióñ -en·:
-
Endocforrcia
Odontología Infantil
Odontologia Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
10
PSICOLOGIA
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicología Laboral 'ij
Maestria en Psicología Social
Opción a Título
Especialización en Psicoterapia
Psicoanalítica
y
27
2
91
g
-
-
-
8
-
-
5
11
7
97 .
-
-
-
7
-
-
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-
-
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-
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N
u N I VE R s I r A I R A
CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a c i 6 n )
POBLACION ESCOLAR
~I
D
FEB-JUL-90
RE
PRIMER
INGRESO
29
30
59
53
24
-
29
29
26
16
-
16
5
9
16
5
6
-
- Maestría en Salud Pública, Esp. en:
. Salud en el Trabajo
• Odontología Social
• Nutrición Comunitaria
....
5
8
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA.Y
-
Doctorado en Producción Animal
Doctorada ~n Medicina Veterinaria
Especialización en Avicultura y
Especialización en Medicina y
CirugJa de Perros y Gatos }j
- Especialización en Bovinos Productores de carne }j
AREA DE
HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Maestría en Ciencias de la
Comunicación
- Opción a Título
fOTAL
17
-
1
'
3
27
24
3
27
-
-
-
-
-
-
17
17
21
1
22
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-·
6
6
6
-
11
-
11
1,631
791
2.422
-
334
13
347
-
-
-
334
13
347
-
1
l:.GRl:SADOS
--
-
--
-
-
A GO- 9 O- E N E - 9 1
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
INGRESO
EGRESADOS
¡,
SALUD PUBLICA
00
....,
P0BLACION
REINGRESO
I
-
--
-
'f
-
1
13
4
-
11
4
-
4
-
30
974
900
1,874
27
461
48
509
-
-
-
-
--
-
461
48
509
--
13
-
-
-
~
(Continúa)
�t
UNIVERSIDAD
D I RE e e I o N o E
AUTONOMA DE NUEVO LEON
l AN[ AC I o N u NI V[ Rs I TAI RA
p
CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a c i 6 n )
p o Bl
AC I o N E s Co l AR
~yy
PRIMER
INGRESO
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION-
985
371
1,356
33
8
73
15
856
27
36
122
12
174
121
o
FEB-JUL-90
POBl.ACION
REINGRESO
TOTAL
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO
-
357
60
44
195
27
1,030
-
104
28
37
24
25
7
20
26
20
23
15
ECONOMIA
34
30
- Maestría en Economía
- Opción a Título '. Lic. en Economía)
8
26
AG0-90-ENE-91
POBLACION
REINGRESO
TO f AL
4
l
EGRrSADOS
-
432
789
-
22
2
31
7
295
52
3
112
27
238
74
5
143
34
533
225
4
78
216
294
48
63
44
48
22
3
1
14
32
13
15
4
61
58
40
43
14
75
90
53
58
18
64
1
22
31
53
1
12
18
20
44
1
-
5
17
17
14
22
31
-
157
140
297
25
56
150
206
21
3
5
8
1
l
8
iJ
2
-
-
Maestría en:
-
O)
O)
Administración de Empresas
Administraci6n Pública
Contaduría Pública
Informática Administrativa
Opción a Trt•. lo
DERECHO Y CI[;~('Jf\S SOCIALES lj
y
'
-
-
-
I
-
5
Maestría en:
-
Ciencias Penales
Derecho Fiscal
Derecho laboral
Derecho Mercantil
Derecho Público
FILOSOFIA Y LFTRAS
Maestría en:
- Bibliotecología
--•·--•--
----
....
-
3
-
-
-
2
1
.-
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~AD
~
DIRECCION
•urONOMA
DE
Dr
PLA N EACION
Nuevo
L~ON
UNIVERSITAIRA
CUADRO No. VI-4
( Co n t i n u a c i ó n )
p
1 DIVISION
~
DE POSGRADC
PRIMER
INGRESO
oBl ACI oN E s Co l
FEB-JUL-go
REINGRESO POBLACION
ro rAL
AR
EGRLSADOS
PRIMER
INGRESC,
AGO- 9 O- E NE - 9 1
POBLACION
REINGRESO
TO f AL
EGRESADOS
1
- Enseijanza Superior
- Filosoffa
- Formación y Capacitaci6n di '
Recursos Humanos
..
- letras Españolas
- Metodología de la Cie~eia
- Opción a Título
....
O)
'°
TRABAJO SOCIAL
- Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
1 - Opción a Titulo
-
-
33
31
-
64
7
-
46
24
41
-
5
17
-
-
7
6
-
14
21
69
·19
45
16
33
66
85
3
7
-
133
133
18
6
109
18
6
109
-
--
-
--
-
-
1,499
3,700
341
1,672
- .,.
. ,.
ORGANIZACION DEPORTIVA
-
- Maestría en Ciencias del Ejercicio
- Opción a Título
-
-
TO TA l:
2,201
-
-
-
-
-
-
-
51
10
-
21
-
27
3
7
8
29
20
55
-
27
63
29
--
23
23
18
5
-
-
18
5
--
--
-
--
-
--
-
-
1,880
3,552
-
2
4
I
--
56
"'y 1rabajan por tetramestre, en Feb-Julio incluyen los tetramestres Ene-Abr.
y
y Mayo-Ago., y en Ago-Ene., el tetramestre Sep-Dic.
Para el semestre Feb-Jul se tom6 a los que egresan en los tetramestre s Ene-Abr. y May-Ago.
NOJA:
los meses de los semestres se anotaron de acuerdo a los ciclos r~gulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son los
mismos para las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
Investigación directa
~
�f
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E CC I o N DE p L ANE AC I o N uNI VE R s I T AI R A
CUADRO
No. VI-5
p o B L AC I o N E s Co L AR D E p R I ME R I NGRE s o ' R E I NGR E s o '
E N L AS D I VI S I O NE S DE P OS GR ADO DE L A UANL •
T o T AL
y
E GRE s ADo s
1991
SEMESTRE
PRIMER
JNGRESO
DIVISION DE POSGRADO
-----
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
.....
<O
AGO- 91 - E NE - 92
POBLACION
REINGRESO
TO r Al.
PRIMER
INGRESO
EGRESADOS
EGRESADOS
1
383
627
1.010
52
333
612
945
63
29
23
52
6
4
18
22
6
1
12
13
2
-
13
13
AGRONOMIA
o
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
6
- Maestría en Ciencias en
Producci6n Agricola
- Maestría en Ciencias en
Producción Animal
- Opción a Título
2
7
9
4
4
4
8
-
26
4
30
-
-
1
1
-
ARQUITECTURA
51
_!!l.
94
10
56
62
118
8
-
3
3
-
-
8
8
4
22
27
49
5
36
27
63
4
6
13
19
5
13
9
22
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
23
-
23
-
7
18
25
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- Maestría en Cienc.ias para la
;ianificaci6n de Asentamientos Hum.
- Maestria en Administraci6n de la
Construcci6n
- Maestría en Diseño Arquitectónico
- Especialización en Administración
de 1a·construcción
- Especialización en Diseño Arquitectónico
- Especialización en Valuación
Inmobiliaria
- Opción a Titulo
,
(C.ouclnó•>
UNrV~R-YOAD
OIRECCION
AUrONOMA
DE
PLANEACION
CUADRO
{ Co n t i
p
o B L Ae I o N
o~
NUEVO
L~ON
UNIVERSlíAIRA
No. VI-5
n u ac i
6n
E s e o L AR E N L As D I V I
)
s I o NE s
DE
p
o s GR ADo
FEB-JUL-91
PRIMER
INGRESO
O D POSG AOO
REINGRESO
A G O - 91 - E NE - 92
POBLACION
TOTAL
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO
REINGRESO
POBLACION
TO r AL
EGRESADOS
1
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
3
2
5
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Nuclear
- Maestría en Metrología de 1 a
Radiación
3
2
-
-
CIENCIAS QUIMICAS
<O
- Maestría en Administración y y
- Maestría en Ciencias con Esp. en
Ingeniería Química
- Ma-estría en Ciencias con Esp. en
Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Químicas
- Maestría en Ingeniería
Industrial y y
- Maestrfa en Sistemas de
Información y y
- Especialización en Microbiología
Industrial
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Quím'ca
- Opción a Título y
4
5
9
5
--
-
2
2
-
-
4
3
7
,
-
213
389
602
21
151
367
518
20
70
294
364
-
15
-
-
-
69
276
345
12
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
7
8
22
33
29
41
1
2
5
8
18
26
23
34
1
2
8
30
38
3
g
21
30
5
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
1
-
-
1
1
-
120
9
129
-
60
25
85
-
-
--
-
-
~
CIENCIAS OE LA TIERRA
....
- Maestría en Ciencias Geol6gicas
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-·
-
1
1
-
1
1
-----(C:ontinúa)
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U NI VE R S I DAD AU TONO H A DE NUE VO L E ON
o I R E e C I o N DE p L ANE AC I o N u NI VE R s I T AI RA
CUADRO No. VI-5
( Co n t i n u a c i 6 n )
POBLACION
INGENIERIA CIVIL
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Hidrologia Subterránea
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Ambiental
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería de Tránsito
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Estructural
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingenierí~ en Salud Patillca
N
•
EN
LAS DIVISIONES DE
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
INGRESO
OSG
tO
ESCOLAR
POSGRADO
AG O- 91 - E NE - 92
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
EGRESADOS
INGRESO
~---. ---- --
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--··
EGRESADOS
-
l
24
43
67
2
51
37
88
15
-
-
-
-
-
-
-
-
11
18
29
-
30
22
52
3
-
12
12
-
19
-
19
13
10
23
2
2
11
13
-
-
3
3
-
-
4
4
-
127
190
13
67
122
189
14
57
85
10
27
52
79
9
28
46
3
15
28
43
3
5
11
16
-
ll
11
22
2
4
18
22
-
4
18
22
-
8
13 ,
21
-
-
-
8
2
13
-
21
2
-
INGENIERIA.MECANICA Y ELECTRICA
63
- Maestría en Ciencias de la·
Administración
- Mae~tría en Ciencias en
Ingeniería Eléctrica
- Maestría en Ciencias en
Ingeniería Mecá11ica
- Doctorado en Ingeniería de
Materiales
- Doctorado en Ingeniería Eléctrica
- Doctorado en Ingeniería, con Esp~
en Ingeriería ae Sistemas
28
.
18
'
12
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-
-
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--L.-..~----·
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L E o N
PLANEACION UNIVERSITAIRA
s r o A o
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N
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CUADRO No. VI-5
( Co n t i n u a c i 6 n )
p o B L A C I o N E s e o L AR E N L As D I V I
SEMESTRE
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
INGRESO
DIVISIOJUlE
s I o NE s
DE p o s GR AD o
A GO - 91 - E NE - 92
REINGRESO POBLACION I EGRESADOS
ro rAL
PRIMER
INGRESO
EGRESADOS
1
AREA DE
LA SALUD
113
CIENCIAS BIOLOGICAS
283
16
396
43
59
- Maestría en Ciencias, con Esp. en:
,...
<O
w
1
-
• A.1.imentos
• Biología Celular
Botánica
Ecología Acuática y Pesca
Fitopatología
• Genética
• InmunologJ:a
Manejo de Vida Silvestre
Microbio•logía
Parasitología
Química de Productos Naturales
Zoología ,.
- Maestría en Ciencias con Esp. en
Entomología Médica
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Alimentos
- Doctorado (no definida la Esp.)
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Ecología Acuática y Pesca
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Microbiolo9ía
Onl".ión
;¡
Titulo
-
-
8
4
4
12
16
-
-
-
2
6
6
8
2
6
6
8
-
-
-
-
-
l
-
2
-
-
1
9
10
-
1
1
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3
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-
3
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-
1
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1
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1
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-
1
1
3
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1
-
1
-
9
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4
2
9
-
-
-
-
-
3
2
-
-
-
-
8
8
-
-
1
-
-
59
1
- 67
4
9
1
-
-
-
57
994
2
-
4
5
8
1
1
-
-
1
2
1
10
631
-
5
10
1
5
7
1
l
4
1
1
363
3
5
-
1
8
1
3
1
1
220
5
1
1
-
1
1
1
1
1
5
1
-
l
1
-
--
1
2
1
2
1
-
1
3
1
3
1
-
-
-
-
(Lont in1ía)
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UNIVERSIDAD AUíONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAIRA
CUADRO No. VI-5
( Co n t i n u a C i ó n )
po B LA C I o N
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--
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
fOTAL
PRIMER
INGRESO
----
o IV Is I o NE s o E pos GR AD o
El, LA s
EGRESADOS
18
33
51
-
5
16
2
-
13
72
85
--
5
-
2
19
21
-
22
6
38
8
-
-
10
1
42
11
52
12
-
-
-
-
-
-
-
---
--
--
158
178
398
576
-
-
-
-
5
2
33
-
2
38
4
-
-
-
-
-
2
4
6
-
-
-
-
-
-
-
- M~estría en EnfermeriJ, con Esp. en:
• Administración de Servicios de
Enft>rmería
• Salud Comunitaria
. Salud Mental y Psiquiatría
..,.
- Opción a Título
MEDICINA
Doctorado en:
- Medicina
- Ciencias, Esp . ~n Biología Molecular e Ingeniería Genética
- Ciencia~, Esp. en Farmacología y
Toxicología
- Ciencia~. Esp. en In~1nología
- Ciencias, e~p. en Hicrobiologí~
Médica
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- c1,,,i,,, Esp.'" Q,i,ic, ,,,Iist,
Oio'llédica
-
----
- -- - - ~ ~------ -
-
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-
-
SUB-TCT~l {)octorado)
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EGRESADOS
1
ENFERMERIA
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AGO- 91 - E NE - 92
POBLACION
REINGRESO
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INGRESO
-
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(10)
(46)
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PLANEACION
E
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-
-
-
3
3
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-
-
3
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DIRECCION
-
-
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-
3
2
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(56)
-
-
-
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UNIVERSITAIRA
CUADRO No. VI-5
( Co n t i
po B L AC I o N
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E s C o l AR E N l As D I VI
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PRIMER
INGRESO
DIVISION DE POSGRADO
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FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
s I o NE s
DE
pos GR ADo
A GO- 91 - l NE - 92
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO
REINGRESO
POBLACION
fOTAL
EGRESADOS
-
-
-
1
Maestría en Ciencias, Esp. en:
<O
V,
- Bioquímica
- Biología Molecular e Ingeniería
Genética
- Biología de la Reproducción
- Fisiologfa Médica
- Inmunología
- Microbiología Médica
- Morfología
- Patología
- Química Analítica Biomédica
-
-
-
-
-
-
-
-
-
SUB-íOTAL (Maestría)
(
-)
(
-)
(
-)
-
-
( -)
2
2
-
1
-
1
2
4
4
-
4
1
,
-
-
-
5
6
-
4
4
-
-
4
4
( 5)
(19)
(24)
-
-
(
-)
Especializaciones:
-
Alergia en Inmunología Clínica
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biología de la Reproducción Humana
Cardiología-Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatologia
Endocrinología Clínica
Gastroenterologfa
-
-
':"
-
-
-
-
-
-
-
-
2
2
18
1
11
4
3
1
-
3
3
6
3
6
2
2
5
8
20
26
1
3
13
3
29
l
11
3
5
5
42
12
8
1
4
-2
1
2
-
-
·-
-
·(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAIRA
CUADRO No.VI-5
( Co n t i n u a c i ó n )
POBLACION
<D
a,
-
Geriatría Clínica
Ginecología y Obstetricia
Hematología Clínica
Laboratorio de Hematología
Medicina del Trabajo
Medicina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Neumología Intensivista
Neurocirugía
Nefrología
Neonatología
Neurol ogI.a
Oftalmología
Oncología Médica
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Infantil y de laAdolescencia
- Psiquiatría Hospitalaria y de la
Comunidad
-
-
-
-
-
-
-
-
-
55
61
-
-
-
-
l
3
1
2
2
2
8
2
4
3
4
-
-
7
8
1
1
24
3
-
-
-
-
41
42
-
-
-
-
-
6
9
2
12
L, ,
-
-
-
-
-
83
1
19
2
6
9
-
2
-
-
7
-
7
-
12
2
25
10
17
7
54
-
,
-
4
8
2
-
-
1
-
29
1
EGRESADOS
-
14
19
-
-
-
3
60
-
-
-
-
l
39
-
-
-
-
POBLACION
TO TAL
-
1
-
-
-
-
16
17
-
REINGRESO
2
21
-
-
-
~
-
22
1
-
-
POSGRADO
PRIMER
INGRESO
EGRESADOS
-
-
-
DE
A GO- 91 - E N E - 92
-
-
-
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LAS DIVISIONES
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
PRIMER
INGRESO
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-
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DE
AUrONOMA
DE
PLANEACION
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LEON
UNIVERSITAIRA
CUADRO No.VI-5
{ Co n t i n u a c i 6 n )
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DIVISION DE POSGRADO
- Radiología (Radiodiagnóstico)
- Reumatología e Inmunología Clínica
- Urología
SUB-TOTAL (Especialización)
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E s C oL AR E N L As D I VI
PRIMER
INGRESO
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
TOTAL
-
-
EGRESADOS
-
-
-
-
( -)
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{ -)
s I oNE s
4
-
-
2
{158)
D E p os GR ADo
PRIMER
INGRESO
4
-
2
(163)
AGO- 91 - E NE - 92
POBLACION
REINGRESO
TOT Al
7
11
-
-
6
(333)
EGRESADOS
-
-
8
(496)
( -)
I
ODONTOLOGIA
7
- Maestría en Ciencias Odontológicas~
- Especializ¿ción en Endodoncia
- Especialización en Odontología
Infantil
- Especialización en Odontología
Restauradora
- Espe~:alización en Ortodoncia
- Esp~ri~lización en P~riodoncia
PSICOLOGIA
-
Maestría en Psi cología Clínica
Mae-;tria en Psicología Infantil
Maestría en Psicología Social
Especialización en P;icoterapia
Psicoanalítica
- Opción a Título
y?·,
-
- 44
--
51
33
21
-
-
-
11
8
12
12
54
30
-
-
11
11
8
8
-
12
4
9
9
-
11
-
11
9
11
5
11
12
-
6
-
6
7
12
7
5
7
5
72
96
168
12
108
82
190
12
79
12
-
1
17
6
7
10
.,,
62
8
79
3
8
-
-
-
-
-
90
6
96
-
-
-
26
-
-
12 ·
53
12
-
-
46
19
-
-
3
3
6
65
-
-
-
-
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1
(Continúa)
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E CC I o N DE p L ANE AC I o N u NI VE R s I T A I R A
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CUADRO No. VI-5
( Co n t i n u a c i ó n )
p oB L AC I
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E s C o L AR E N L As D I VI
SEMESTRE
<O
1
-
-· ·--
52
- Maestría en Salud Pública con
Especialidad en:
-
28
28
23
21
- Salud en el Trabajo
- Odontología Social
- Nutrición Comunitaria
-
13
5
6
13
5
6
10
3
6
-
-
15
15
-
-
--
VETERINARIA
3J
-
-
Doctorado en Producción Animal
Doctorado' en Medi•cina Vnerinaria
Especialización en Avicultura·y
Especialización en Medicina y
Cirugía de Perros y Gatos lJ
- Especialización en Bovinos Pro1
ductores de Carne lj
AREA DE
-
1
11
2
-
-
HUMANIDADES
52
1
1
1
1
1,051
2,340
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
96
15
111
•· Maestría en Ciencias de la
Comunicación
- Opción a Título
-
15
L
1
-
-
1
1
-
-
1
-
1
10
-
-
-
1
1
-
-
-
7
2
-
-
1
-
1
25
.!_,294
1,220
2,514
169
86
255
-
-
-
-
-
111
-
169
86
255
-
-
-
I
1
-
1
- 1
-
1
21
1
-
1
--
21
-
-
-
2
--
21
-
11
1,289
96
42
1
AGO- 91 - E NE - 92
POBLACION I E.GRESADOS
REINGRESO
íOTAL
-------
PRIMER
INGRESO
EGRESADOS
--
SALUD PUBLICA
00
DE p o s GR ADo
----
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
íOTAL
PRIMER
INGflESO
DIVISION DE POSGRADO
s I o NE s
1
l
29
1
(L"ont"inú•)
UNIVERSID A O
DIRECC!ON
DE
AUfONO H A
DE
PL A NEACION
NUEVO
L~O N
UNIVERSI íAlRA
CUADRO No. VI-5
( Co n t i n u a c i ó n )
p
·
o B L Ae I o N
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D VISION DE POSGRADO
CONTAOURIA PUBLICA YADMINISTRACION }j 3J
<O
<O
- Maestría
Empresas
- Maestría
- Maestría
- Maestría
trativa
- Opción a
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
PRIMER
INGRESO
FEB-JUL-91
POBLACION
REINGRESO
íOíAL
s I o NE s
D E p o s GR ADo
A GO- 91 - E N E - 92
EGRESADOS
PRIMER
INGRESO
REINGRESO
POBLACION
ro TAL
EGRESADOS
947
632
1,579
--
871
784
1,655
--
85
87
172
-
112
138
250
en Administración Pública
en Contaduría Pública
en Informática Adminis-
-
28
275
146
19
188
39
47
463
185
-
10
234
105
18
270
69
28
604
174
Título
413
299
712
-
410
289
699
-
59
212
271
219
289
66
62
36
36
12
74
88
45
51
13
-- -
70
8
11
--
-
20
12
23
4
66
68
29
42
14
88
41
65
18
-
-·
17
25
2
25
9
34
14
3
19
6
2
-
19
15
--
-
10
15
156
265
23
99
104
203
29
6
10
2
-
6
6
1
en Administración de
DERECHO Y CIENCIAS SOCIAt:ES
-
E s e o L AR E N L As D I V I
en
en
en
en
en
y 3J
Ciencias Penales
Derecho Fiscal
Derecho laboral
Derecho Mercantil
Derecho Público
ECONOMIA
- Maestría en Economía
- Opción a Título
FILOSOFIA Y LETRAS
--
26
9
15
l
8
5
3
109
Maestría en:
- Bibliotecolo9fa
4
-
-
-
-
9
77
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-
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-
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LE ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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-
-
-
4
- Maestría en Ciencias de la Administración
-
Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica
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201
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Cont,inuación)
CUADRO No. VI-6
{Continuación)
GRADOS OTORGADOS
GRADOS OTORGADOS
AÑO
FACUL TAO
SEP-89
AG0-90 ·
SEP-9G
AG0-91
AREA DE LA SALUD
123
127
CIENCIAS BIOLOGICAS
12
13
- Doctorado en Ciencias, con Esp. en Microbiología
1
l
1
- Doctorado en Ciencias, con Esp. en Aliroento's
- Doctorado en Ciencias, con Esp. en Ecología Acuática
y Pesca
- Maestría en Ciencias
- Maestría en Ciencias Esp. '" H,oj,o de V;d,
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- Maestría en Ciencias con Esp. en Botánica
-
-
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-
Maestría en Ciencias con Esp .
Maestría en Ciencias con Esp.
y Pesca
Maestría en Ciencias con Esp.
Maestría en Ciencias con Esp.
Maestría en Ciencias con Esp.
Maestría en Ciencias con 1 s p.
Maestría en Ciencias con Esp.
Maestría en Ciencias con Esp.
Naturales
en Biología Celular
en Ecología Acuática
en
en
en
en
Parasitología
Microbiología
Genética
Inmunología
en Entomología Médica
en Química de Productos;
l
l
4
1
1
3
3
3
2
ENFERMERIA
1
1
- Maestría en Enfermería
1
1
70
63
MEDICINA
- Doctorado en Medicina
- Doctorado en Ciencias con Esp. en Inmunología
- Doctorado en Ciencias con Esp. en Microbiolpgía
Médica
5
1
1
Cie ncias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Genética
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
-
Alergia e Inmunolo~ia Clínica
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biol~gía de la Reproducción Humana
Cardiología Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
Endocrinología Clínica
Ginecología y Obstetricia
Gastroenterologia
Hematología Clínica
Medicina Familiar
Medicina Interna
Medicina del Trabajo
Microbiología Médica
Neurocirugía
Neurología
Neumología Intensivista
Oftalmología
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
Radiología (Radiodiagnóstico)
Urología
ODONTOLOGIA
en
en
en
en
en
Microbiología Médica
Morfología
Bioquímica
Fisiología Médica
Biología Molecular e Ingeniería
202
SEP-89
AG0-90
SEP-9C
AG0-91
Especialización en:
SUB-TOTAL (Especialización)
Maestría en:
-
AÑO
FACULTAD
1
-
1
-
2
5
-
3
-
-
-
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2
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-
12
1
1
-
1
3
1
2
( 6 4)
( 5 g)
28
--
36
--
Especialización en:
2
(Continúa)
- Endodoncia
- Odontología Infantil
- Odontología Restauradora
203
7
6
3
13
4
6
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
CUADRO No. VI-6
(Conti.nuación)
GIHDOS OTORGADOS
GRADOS OTORGADOS
SEP-90
AG0-91
SEP-89
AG0-90
AÑO
FACULTAD
- Ortodoncia
Periodoncia
AÑO
FACULTAD
6
5
ECONOMIA
8
6
-
PSICOLOGIA
Maestría en Economiá
F ILOSOF I A
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Clínica Esp. Psicoterapia
Psicoanalítica
~aestría en Psicología Social
Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
1
7
6
SALUD PUBLICA
- Maestria en Salud Pública
-
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1
1
4
2
6
6
Maestría en Bibliotecología
Maestría en Enseñanza Superior
- Maestría en letras Españolas
- Maestría en Filosofía
- Maestría en Hetodologia de la Ciencia
- Maestría en Formación de Capacitación de Recursos
Humanos
Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
1
4
11
14
CONTADURIA PUBLICA Y ADHINI STRACION
6
3
-
4
1
3
AREA DE HUMANIDADES
Administración de Empresas
Ad~inistració1 P{~!ica
Ca, taduría P:'.iolica
Informática Ad,inistrativa
DERECHO Y CIENCIAS SOC1ALE S
3
- Maestría en Derecho Fiscal
- Maestría en Derecho Laboral
Maestría en Ciencias Penales
2
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
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(Contínúa)
-
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2
-
-
-
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-
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1
1
FU ENTE:
--
-
1
2
6
--
--3
T o T A L:
lspecialización en Avicultura
_ Especialización en Medicina y Cirugía de Perros
y Gatos
Especialización en Bovin~s Productores de Carne
en
en
en
en
LETRAS
-
-
2
3
SEP-9C
AG0-91
-
TRABAJO SOCIAL
Especialidad en Salud en el Trabajo
Especialidad en Odontología Social
Especialidad en Nutrición Comunitaria
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
y
SEP-89
AG0-90
205
2
1
1
1
1
--
176
-196
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UNIVERSIDAD AUTDNOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
CUADRO No. VI-8
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL
EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO Y OTRAS I~STITUCIONES.
NUMERO DE BECAS DE POSGRADO OTORGADAS POR LA UANL
SEPTIEMBRE 1990 _ AGOSTO 1991
1988 - 1991
PERIODO
DIVISION DE POSGRADO
AREA DE U\ SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enferme~ía
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Ad■ inistración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Trabajo Social
Organización Deportiva
10
32
2
52
10
FACULTADES
o
6
43
72
78
2
4
3
15
21
23
3
3
78
1
1
3
2
18
33
4
9
13
25
10
127
180
203
4
22
11
4
2
35
59
8
81
89
8
4
5
30
2
65
4
3
INSTITUCIONES AJENAS A LA UANL
-
PREPARA TOR !AS
1
AREA DE HUMANIDADES
-
359
10
51
2
9
22
3
6
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
36
40
15
12
2
2
ITESH
C.E.D.I.IC
Centro de Crecimiento Pcrson~l Fafiliar
Escuela Práctica de Comercie
Instituto Técl'iC'> de Coc;;iut 1ción Galileo
Universidad de Monterrey
Universidad de V.ontemorelos
Universidad Regio~ontana
DE P E N D E NC I A
SEP-90
AG0-91
-
42
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
SEP-89
AGO 90
303
212
UNIVERSIDAD AUTONOMA,OE NUEVO LEON
-
SEP 88
AG0-89
1
No. 1
No . 4
No . 7
No. 10
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BECARIOS EN EL
EXTRANJERO
TOTAL
-3
-2
-5
1
-
-
3
1
2
-15
-22
-37
l
2
Instituto de Metalurgia
Rectoría
Servicio Social
SEP
TO TA l:
318
206
207
..
1
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1
1
-
-
3
2
4
3
2
4
2
10
-
-
-
1
l
-
-
1
-
-4
-
-29
-
1
9
3
1
3
10
1
2
-
-
-33
9
-
1
l
l
4
18
22
22
53
75
371
Departa~ento de Becas de Postgrado de la UANL
1
1
1
FU ENTE: Departamento de Becas de Posgrado de la UANL
FU EN TE:
1
-
-
3
l
l
1
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3
-
3
TOTAL:
l
-
-
DEPARTAMENTOS
1
J
2
l
2
1
-
- Agronomía
- Ciencias Biológicas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Tierra
- Ciencias Forestales
- Ciencias Quí ■icas
- Contaduría Pública y Administración
- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
- Enfermería
- Filosofía y Letras
- Físico-Hate ■ áticas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica Y Eléctrica
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- Psicología
- Veterinaria y Zootecnia
-
BECARIOS
NACIONALES
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CUADRO No. VI-10
PERSONAL
DOCENTE QUE
PARTICIPA EN
LAS DIVISIONES DE
NOVIEMBRE
NIVEL
DIVISION DE POSGRADO
POSGRADO
LICENCIATURA
ESPECIALIZACION
5
3
-
3
-
-
-
-
-
-
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•
-
LA SALUD
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina y
Medi~ina Veterinaria y Zootecnia
Odontología
Psicología
Salud Pública
.
-
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Trabajo Social
Organización Deportiva
TOTAL:
Y
Investigación directa
ESTUDIO
HAESr'RIA
CON GRADO
SIN GRADO
104
14 ¡
20
12
22
4
19
13
DOCTORADO
TOTAL
20
54
186
-
14
1
4
5
2
20
28
28
16
27
20
41
26
4
14 •
2
74
90
20
49
292
-
-
29
6
14
10
6
-
21
1
21
3
3
50
24
37
51
80
21
29
131
5
18
2
10
56
6
-
23
-
-
-
-
5
15
8
-
,
1
25
-
14
4
76
20
17
1
5
7
1
-
2
36
20
2
7
8
1
-
-
4
4
-
3
2
5
3
2
2
48
30
7
25
12
5
60
120
609
1
-
-
1
1
78
81
Algunos Maestros también forman parte de la planta docente de Licenciatura
FUS-NTE:
DE
59
-
AREA DE HUMANIDADES
POR NIVEL
-
12
-
UANL,
5
N
AREA DE
LA
1991
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agronomía
- Arquitectura
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Quínicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias de la Tierra
o
DE
-
1
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-11
CUADRO No. VI-12
.•
"-
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN FACULTADES
y CENTROS DE INVESTIGACION 0[ LA UANL.
INVES_TIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN
FACULTADES Y CENTROS DE INVESTIGACION DE LA UANL
199O
l 991
TERMINADAS
F AC u L r Ao
3
11
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina ((Sub-dirección de Investigación)
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria
19
30
103
201
8
3
30
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía (Centro de Investigaciones Económicas)
Filosofía y Letras
Trabajo Social
Administración Central
Preparatorias Generales
14
2
14
7
33
46
AREA DE HUMANIDADES
1
10
4
5
7
-
5
6
1
7
13
8
187
384
r o r
A L:
* N.O. (No disponible)
Son en Proceso a Diciembre de ese año
NOTA:
Investigación directa
Son en Proceso a Diciembre de ese año
FU EN TE:
210
16
9
7
57
3
5
2
12
1
12
174
--
203
--
8
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencia~ Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía (Centro de Investigaciones Económicas)
Filosofía y Letras
Trabajo Social
1
FU ENTE:
1
4
.
117
--
10
3
5
1
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria
EN PROCESO
11
137
6
6
25
23
126
6
16
6
7
*
*
36
--
19
--
3
3
-
-
3
3
-
6
-
4
8
7
7
6
5
-
241
339
13
T O T A L:
NOTA:
31
--
AREA DE LA SALUD
24
124
3
TERMINADAS
Agronomía (Centro de Investigaciones Agropecuarias)
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciincias Forestales (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
75
AREA DE HUMANIDADES
-
-
6
6
49
32
D
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
13
Agronomía (Centro de Investigaciones Agropecuarias)
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Forestales (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
F AC Ul T A
137
51
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
EN PROCESO
Investigación directa
211
�UNIVERSIDAD AUTONOHA Dl NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIIARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA Dl NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUAi:>RO No. VI-13
PREHIO DE
INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL
1990 -
AREA DE INVESTIGACION
-
CUADRO No. VI-13
(Cont¡nuación}
-AÑO DE
PREHIACION 1
1991
1
9
PREMIO DE
9
o
9
9
.. -
AÑO DE PREMIACION
1
- CIENCIAS NATURALES
"Estudio sobre algunos
eventos metabólicos re
lacionados con la producción de enterotoxina y la esporulación de clostridium perfri~
gens tipo A, a su temperatura óptima de ere
cimiento"
1
1
FACULTAD DE FILOSOFIA
FACULTAD DE PSICOLOGIA
"Burguesía, capitales e
industria en el norte
de México, Monterrey,
y s~ ámbito regional
(1850-1910)
11
Mf\RIO
- CIENCIAS DE LA TIERRA Y
AGROPECUARIAS
El Divorcio en Monterrey".
- INGENIERIA Y TECNOLOGIA
c.
BIOLOGICASI
"Producción temprana de
un factor quimiotáctico para linfocitos T
crecimiento y lactogénico placentario del Geno11a humano".
DIANA RESENDEZ PEREZ
HUGO BARRERA SALDAÑA
LUIS E. ALVIDREZ QUIHUI
FACULTAD DE INGENIERIA
HECANICA Y ELECTRICA
FACULTAD DE INGENIERIA
MECANICA Y ELECTRICA
"Control adaptable de ro
bots manipuladores". -
"Estudio de caracterización, diagnóstico del sistema de recolección,
transporte y disposición final de los residuof sólidos generados
en rl municipio de Saltillo Coahuila, México.
RAFAEL KELLY HARTINEZ
11
g
HA. TERESA CAVAZOS PEREZ
FACULTAD DE C. BIOLOGICA
, Desier~o
Ecología de Bacillus
thuringiensis: el suelo: Antagonismo micr~
biano 11 •
DANIEL HERNANDEZ CASTILLO!
RICARDO SALGADO GTZ.
1
1
- CIENCIAS EXACTAS
Desierto
Desierto
- HUMANIDADES
Desierto
Desierto
FACULTAD DE MEDICINA
"Biología aolecular de
la familia multigénica de las hormonas del
NOTA:
1) El premio de investigación científica se creó por acuerdo de H. Consejo Universitario
del 23 de ;arzo de 1981.
2) las investigaciones se terminan un año antes de la premiación
FU ENTE:
212
derivado de macrófagos
peritoneales 11 •
9
"Efecto modulante de la
oscilación del sur sobre la conveccion y la
lluvia en la República
Hexicana 11 •
CER4TTI
FACULTAD LE
O
FACULTAD DE CIENCIAS
FORESTALES
MANUEL R!BE !RO
ROSALINDA CEPEDA A.
LUIS JESUS GALAH WONG 1
EURYDICE ESPINOSA MEADE
- CIENCIAS NATURALES
9
RICARDO A. GOMEZ FLORES
REYES TAHEZ GUERRA
CRISTINA RODRIGUEZ P.
JOSE SANTOS GARCIA A.
MANUEL A. RODRIGUEZ
QUINTANILLA
- CIENCIAS SOCIALES
9
AREA DE INVESl!GACION
FACULTAD DE MEDICINA
Desierto
CIENCIAS DE LA SALUD
1
INVESTIGACION
(Continúa}
Dirección General de Estudios de Posgrado de la UANL
213
�VII. ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO YADMíNISTRATIVO
215
�UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
VII-1
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
1990 -
1991
AÑO
TIPO DE EVENTO
-
-
-
-
-
-
-
-
-
··-
Grupo 11 E1 Tigre 11
Muestras Bibliográficas
Discos Editados
Teatro
Conciertos
Ballet Folklórico
Música y Canto
Exposiciones
Visitas Guiadas
Cine-Club
Conferencias y Hesa Redonda
Cursos y Seminarios
Concursos
Presentación de Libros
Reuniones de Trabajo en Grupos y Asambleas
Poesía
Panto1i111a
Torneos de Ajedrez
Taller de Artes Visuales
Taller de P~piroflexia, Títeres, Teatro y
Pintura
Eventos Especiales
Función de Payasos
Cielo de Lecturas
Danza Contemporánea
Danza Folklórica
Módulo de Salud
T
NOTA:
o
T A L:
1 9 9
16
2
65
13
13
130
60
32
80
35
27
1
4
35
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1 9 9 1
67
22
1
103
3
29
33
29
111
17
8
2
6
3
-
-
5
2
-
1
-
2
1
-
2
5
-
e
-
2
523
452
1) El Departamento de Difusión Cultural organiza los Domingos Universitarios en las insta
laciones de Ciudad Universitaria, presentando espectáculos musicales, cine-club, exposición, aerobics, Panto~iaa, etc.
2) Estos eventos son independientes de los que realizan las escuelas y facultades.
FU ENTE:
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cultural de la UANL
21'7
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-2
CUADRO No. VlI-3
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADHINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADHINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
NOVIEMBRE - 1990
ENERO-DICIEMBRE 1991
CATEGORIA
ADMINIS
TRATIVO
DEPARTAMENTO
DEPENDENCIA
1 TIPO
CAPILLA
DIFUSION
CULTURAL
ALFONSINA
DE EVENTO
.. -
- Teatro
- Teatro Infantil
- Títeres
.
- Panto111ima
36
36
67
67
r
r
2
2
- Danza Contemporánea
5
5
- Danza Folkl6rica
8
8
1
3
29
29
2
- Música y 'canto
- Grupo El Tigre"
11
67
67
- Conferencias y Reuniones de Trabajo
12
5
17
- Exposiciones
28
5
33
66
- Cine-Club
- Seminarios y Cursos
-
2
29
- Visitas Guiadas
2
1
- Discos Editados
22
- Documentales
- Módulos de Salud
- Reuniones de Trabajo en Grupo
1
6
45
45
2
3
2
221
TOTAL:
2
22
6
- Presentaci6n de Libros
8
29
- Concursos y Torneos
- Muestras Bibliográficas
-
66
6
1:
y
-
21
2
45
19
86
87
15
13
33
20
9
34
95
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-
26
5
3
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7
1
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-
-
1
2
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2
-
-
16
3
3
18
2
-
-
108
12
63
17
-
4
-
4
-
2
1
-
-
3
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1
1
7
11
-
980
1
-
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.
-
-
135
4
35
54
25
26
35
6
8
56
15
12
31
5
3
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-
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-
73
2
1
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12
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2
1
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9
1
6
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1
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3
1
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-
1
-
-
31
3
105
33
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220
20
14
36
32
10
39
113
30
5
43
261
18
115
58
29
28
36
1
7
-
9
8
-
9
57
19
30
44
19
234
36
1,560
-
-
La Vice-Rectoría cuenta con 33 docentes y 8 profesional no docente que están contabilizados
en Facu 1tades.
Uno de ellos tiene la categoría de Maestro Exclusivo
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cultural de la UANL
FU ENTE: Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
218
TOTAL
452
y
FU ENTE:
Rectoría
Junta de Gobierno
Vice-Rectoría
Secretaría General
Escolar y Archivo
Construcción y Mantenimiento
Planeación Universitaria
Jurídico
Sistemas e Informática
Educación Audiovisual
Prensa
Estudios de Postgrado
Capilla Alfonsina-Biblioteca
Central
Centro de Historia Regional
Estudios Humanísticos
Servicio Social
Servicios Médicos Universitarios
Difusión Cultural
Dirección General de Deportes
Contraloría General
Recursos Humanos y Nóminas
Tesorería General
Auditoría General
Relaciones Internacionales
Promociones y Recursos Propios
Vigilancia
Servicios Generales
Estadio Universitario
Personal del STUANL
Centro de Fomento Ganadero
T O T A L:
3
231
PROFESIONAL
NO DOCENTE
INTENDENTE
TOTAL
- Función de Payasos
- Conciertos
TECNICO
219
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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CUADRO No. VII-4
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PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
NOVIEMBRE 1991
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DEPARTAME Nro
ADMINISTRA TI VO
PROFES ION AL
IN rE NDEN TE NO DOCENTE
TECNICO
ro [Al
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- Rectoría
- Junta de Gobierno
- Vice-Rectoría ~
- Secretaría General ~
- Escolar y Archivo
- Construcción y Mantenimiento
- Planeación Universitaria
- Jurídico
- Siste.nas e Informática
1 - Educación Audiovisual
- Prensa
- Estudios de Posgrado
- Capilla Alfonsina Biblioteca-Central
- Centro de Historia Regional
- Estudios Humanísticos
- Servicio Social
- Servicios Médicos Universitarios
- Difusión Cultural
- Dirección General de Deportes
- Contraloría General
- Recursos Humanos y Nóminas
1
- Tesorería General
- Auditoría General
- Relaciones Internacionales
- Promociones y Recursos Propios
- Vigilancia
- Servicios Generales
- Estadio Universitario
- Personal del STUANL
- Centro de Fomento Ganadero {Vallecilio)
- Centro de Apoyo y Servicios Académicos
- Centro de Acondicionamiento Físico
- Teatro Universitario
- Oficialía de Partes
- Imprenta Universitaria
..
TOTAL:
17
7
3
124
-
11
22
18
12
20
102
11
2
42
224
7
40
57
25
29
34
6
9
69
7
12
37
12
32
16
18
3
5
1,174
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2
31
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2
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-
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-
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1
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-
36
12
54
-
-
5
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3
-
-1
19
1
3
315
4
-
-
-
-
26
3
98
35
99
221
22
12
36
29 1
13
23
123
29
4
45
2S0
21
110
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-
33
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La Vice-Rectoría cuenta con 40 docentes y 7 profesional no dooente que están réportados eri Facultades
~ En categoría de Investigador se incluye un maestro de TC y un maestro exclusivo
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*
221
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E C C I o N DE p L ANE AC I o N u NI VE R s I T AR I A
CUADRO No. VII-5
( Co n t i n u a c i 6 n )
p u B L I C AC I o NE s p E R I o D I C As
TI RAJE
PERIODICIDAD
NOMBRE DE LA PUBLICACION
F A C U L T A D
•
1
3,000
- Carta Tecnol6gica
Trimestral
- CIENCIAS BIOLOGICAS
- Publicaciones Biol6gicas
Semestral
- PSICOLOGIA
- Cuadernos de Psicología
Clínica
Cuatrimestral
- VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Boletín Informativo
Semestral ·
- ARTES VISUALES
- Visuale!: Arte y Cultura
Semestral
- CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Revista Palabras
Mensual
1, O00
- CONTADURIA PUBLICA Y
ADMINISTRACION
- Revista DINAMICA
- Boletín Cápsulas Didácticas
Bimestral
Quincenal
3,000
400
- IIGENIERIA MECANICA Y
ELECTRICA - CEDIMI
AREA DE LA SALUD
~
N
N
N
400 - 600
1,000
AREA DE HUMANIDADES
500
(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E C C I o N D E p L ANE AC I o N u NI VE R s I r AR I A
't
CUADRO No. VII-5
( Co n t i n u a c i 6 n )
p
F A C u L T A D
u BL I C AC I o NE s
p ERI
o D I C As
NOMBRE DE LA PUBLICACION
PERIODICIDAD
TIRAJE
•
1
- DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Revista de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales
Irregular
500
- ECONOMIA
- Ensayos
- Boletín
- Indice de Precios
Semestral
Bimestral
Mensual
320
400
2 (}O
- FILOSOFIA y LETRAS
-
Cuatrimestral
Semestral
Irregular
Irregular
Mensual
Semestral
Semestral
N
N
w
A-
-
FU ENTE:
...)
~
Investigación directa
Revista Deslinde
Cuaderno Ciencias de
Cuadernos de Unicornio
Forma (Revista de Literatura
Boletín INFORFIL
Bri·c o l a g e
!TEMES
1,000
1,000
500
500
1,000
500
300
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-6
CUADRQ No.
DEPENDENCIAS BENEFICIADAS Y COSTO
DE LAS OBRAS TERMINADAS EN LA UANL
SEPTIEMBRE 1990 -
D E p E N D"r N
c
NUMERO TOTAL DE LIBROS (VOLUMENES) EXISTENTES EN LAS
BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD POR NIVEL EDUCATIVO.
DICIEMBRE 1991
AGOSTO 1991
No. DE
DEPENDENCIAS
BENEFICIADAS
I A
-
N I V E L
COSTO
(Millones de Pesos)
7
- Escuelas Técnicas
1,228
1
496
11
5,092
- Area Médica
2
3,742
- Unidad Mederos
7
9,134
- Villa Campestre
1
500
- Módulo UANL (CINTERMEX)
1
467
30
20,659
- Ciudad Universitaria
T o T A L:
LIBROS
~
- Preparatorias Generales
VII-7
Preparatoria General
- Preparatoria Técnica
77,495
y
Escuela Sub-profesional
- Facultad
10,613
160,537
- Biblioteca Universitaria Capilla-Alfonsina
T o T A L:
FU ENTE: Cuestionario Estadístico de Bibliotecas (Forma 912.11 SPP-SEP)
FU ENTE: Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
224
225
146,828
395,473
1
1
�VIII. FINANCIAMIENTO
227
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUAD80 No. VIII-1
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO
1990 -
1991
(Millones de Pesos)
··-
FUENTE
AÑO
-
1 9 9 o
ABSOLUTO
%
1 9 9 1
ABSOLUTO
%
.
- Subsidio Federal
130,848.1
59.1
194,050.6
63.5
- Subsidio Estatal
79,394.6
35.9
98,745.5
32.3
- Ingresos Propios
11,185.9
5.0
12,800.0
4.2
221,428.6
100.0
305,596.1
100.0
To TAL:
FU ENTE:
Resumen del presupuesto por programas 1990 y 91
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de lij UANL
229
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADijO No. VIII-2
CUAQRO No. VIII-3
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN FUNCION
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO
1990 - 1991
1990 - 1991
(Millones de Pesos)
"·~
FUNCION
- Docencia
- Investigación
- Difusión Cultural y
Extensión Universitaria
- Apoyo
AÑO
1 9 9 o
ABSOLUfO
( Mi 1 1 o n e s d e P e s o·s )
%
1 9
ABSOLUfO
g
---
1
173,521.1
78.4
240,088.0
78.6
10,655.1
4.8
14,782.8
4.8
2,939.4
1.3
3,175.8
1.0
"·~
- Sueldos
y
- Gastos
- Inversión
34,313.0
15.5
221,428.6
100.0
47,549.5
AÑO
~
GASTO
%
y
1 9 g o
ABSOLUTO
%
1 9 g 1
ABSOLUTO
%
184,182.8
83.2
260,986.4
85.4
23,904.9
10.8
29,385.1
9.6
13,340.9
6.0
15,224.6
5.0
IDO.O
305,596.1
100.0
15.6
I!
TOTAL:
305,596.1
100.0
TOTAL:
lJ
FU ENTE: Resumen del presupuesto por programas, 1990 y 91
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
3J
Incluye prestaciones
Incluye remodelaciones
FU ENTE:
230
221,428.6
Resumen del presupuesto por programas 1990 y 91
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
231
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-4
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR ALUMNO INSCRITO,
EN VALORES CORRIENTES Y CONSTANfES.
1986 -
AÑO
PRESUPUESTO
(HILES DE
PESOS)
INDICE DE y_
PRECIOS
1986 = 100
~
$
1991
PRESUPUESTO
VALORES
CONSTANTES
HILES DE PESOS)
$
POBLACION
ESCOLAR
TOTAL 'ij
COSTO POR ALUMNO'}/
VALORfS
VALORES
CORRIENTES CONSTANTES
$
......
$
·102,632
258,769
258,769
25 1 327,604
103,593
572,501
244,491
5.4574
28 1 811,568
105,836
11 485,659
272.228
187 1 406,176
6.8964
27 1 174 , 493
108,630
11 725,170
250,155
1990
221 1 428,622
9.0132
24 1 567, 148
111,128
11 992,550
221,070
1991
305,596,101
11.5887
26 1 370,180
114,095
21 678,435
231,125
1986
26 1558,031
1
26 1558,031
1987
59 1 307,118
2.3416
1988
157 1 216,251
1989
'
IX. ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
y
y
~
Es el índice de precios al consumidor en el Area Metropolitana de Monterrey. estimado por el
Centro de Investigaciones Económicas de la UANL
Incluye nivel ■edio superior, superior y posgrado
Se tomó el presupuesto de cada año y los alumnos inscritos en el semes~re Agosto-Enero de ese
año
FU EN TE:
Esti~aciones realizadas por la Dirección de Planeación de la UANL
232
233
�UNIVERSIDAD AUíONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IX-1
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO
E N l As E s C u E l A s I NCo Rp o RAo As A l A UANl •
y
TO TA l
199O
SEMESTRE
ESCIIELA
ME O I
N
t.)
<.n
-
-
-
-
-
FEB-JUL-90
PRIMER
INGRESO
O SUPERIOR
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Centro de Educaci6n y Cultura V a 11 e
Centro Escolar "Gante"
Colegio Excélsior
Colegio Mexicano, A • C•
Colegio Regiomontano Contry
Escuela de Diseño ISCAH (Técnica)
Escuela de Enfermería Cruz Roja
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Escuela de Enfermería del IMSS ( B)
Escuela de Enfermería del IMSS ( p B)
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Trabajo Social "Cervantes"
Instituto Anglo Español
Instituto Bertrand Rose 11
Instituto BilinyUe La Si 11 a
Instituto Científico y Literario
Instituto Irlandés de Monterrey, A.C.
Instituto Universitario Kennedy
Instituto Laurens
Instituto Master, A.C.
REINGRESO
--
.__
TOTAL
--
AG0-90-ENE-91
PRIMER
REINGRESO
lt
INGRESO
--
TOTAL
59
2,057
~
1,284
1,066
2,350
-
76
66
70
125
36
42
252
54
35
66
72
27
23
46
55
81
58
112
127
-
-
1
8
76
66
70
124
36
41
244
31
199
27
14 1
-
-
-
58
340
-
-
-
-
1
-
-
10
-
-
-
74
16
42
-
15
21
20
69
29
74
-
77
5
-
-
-
-
-
I
-
-
-
-
84
16
42
27
61
17
88
17
-
-
-
-
15
41
14
57
39
9
1O
28
18
57
37
9
25
¡; 9
32
114
76
-
21
25
69
29
89
77
-
-
-
(Continúa)
�UNl VE RS l D AD AUT ONOH A D E NUE VO L E ON
OIRECCION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-1
( Co n t i n u a c i 6 n )
POBLACION ESCOLAR DE
ESCUELAS
PRIMER
INGRESO
ESCUELA
N
w
en
AG0-90-ENE-9ll
PRIMER
REINGRESO
INGRESO
FEB-JUL-90
SEMESTRE
'
INCORPORADAS
- Instituto del Rey
- Instituto Politécnico de Monterrey
- Instituto Regiomontano
- Instituto Universitario Oxford
- Instituto Vicente Suárez
- ISSSTE ( p B)
- Liceo de Monterrey
- Preparatoria Ricardo Flores Magón
REINGRESO
-
-
18
1
32
598
170
69
50
599
170
69
-
-
-
-
- Escuela de Diseño ISCAM
- Instituto Regiomontano
- Instituto Kennedy
T O T A L:
t
-
íOTAL
-
7
16
384
98
41
27
315
83
32
-
-
7
43
699
181
73
I
-
40
69
40
69
43
45
12
41
55
86
82
82
42
56
98
-
2
80
2
80
42
-
-
-
-
-
-
59
2, 13 9
2, 19 8
1,326
1 , 12 2
2,448
---
SUPERIOR
TOTAL
-
-
98
56
B., Básico
PB = Pos-Básico
FU EN TE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-2
Y TOTAL
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO, REINGRESO
E N L As E s C u E L As I NCo Rp o RADAs A L A u ANL •
1991
SEMESTRE
FEB-JUL-91
PRIMER
INGRESO
FSí'.llEI A
ME O I O SUPERIOR
N
w
....,
-
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Centro de Educación y Cultura Valle
Centro Escolar "Gante"
Colegio Excélsior
Colegio Mexicano, A.C.
Colegio Regiomontano Contry
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
. Es e u e ta de Enfer:ll].,ería Cruz Roja
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Escuela de Enfermería del IMSS ( B)
Escuela de Enfermería del IMSS ( p B)
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Trabajo Social 11 Cervantes 11
- Instituto An·g 1-0 Es p a ñ o 1
- Instituto Bertrand Rossell
- Instituto BilingUe La Silla
- Instituto Científico y Literario
- Instituto Irlandés de Monterrey, A • C•
- Instituto Universitario Kennedy
- Instituto Laurens
- Instituto Mater, A• C.
:
REINGRESO
TOTAL
26
2,223
2,249
-
80
51
11 O
1 21
-
-
-
14
-
-
8
2
80
51
11 O
121
t
AG0-91-[NE 9 2
PRIMER
REINGRESO
TOTAL
INGRESO
1,097
1,083
~
49
26
59
65
34
17
36
86
83
43
95
1 51
I
-
-
-
-
-
53
340
53
340
22
19
169
41
345
-
-
-
-
-
-
73
10
-
-
176
-
-
-
-
-
65
10
65
10
48
10
25
-
-
-
-
8
31
71
28
102
78
8
45
71
28
110
80
-
-
20
44
8
55
38
39
38
59
82
8
126
96
-
-
-
71
58
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD
o I RE e e I o N o E
AUTONOMA DE NUEVO LEON
p L ANE Ae I o N u NI VE Rs I r AR I A
CUADRO No. IX-2
( eo n t i n u a C i ó n )
POBLACION ESCOLAR DE ESCUELAS INCORPORADAS
SEMESTRE
ESCUELA
w
C0
REINGRESO
- Instituto Politécnico de Monterrey
- Instituto Regiomontano
- Instituto Universitario Oxford
- Instituto Vicente Suárez
- ISSSTE ( p B)
- Li ceo de Monterrey
- Preparatoria Ri cardo Flores Magón
2
-
-
321
73
40
25
647
132
67
-
-
-
66
73
66
73
21
22
14
40
35
62
93
93
74
43
11 7
-
691
168
70
693
168
70
-
I
-
-
-
-
-
-
-
93
93
74
43
11 7
-
-
-
-
-
-
26
2, 316
2,342
1 , 171
1,12 6
2,297
-
T O r A L:
TOTAi.
-
-
--
REINGRESO
25
326
59
27
-
-
- Escuela de Diseño I SCA M
- Instituto Regiomontano
- Instituto Kennedy
•
7
-
SUPERIOR
TOTAL
PRIMER
INGRESO
7
-
- Instituto del Rey
N
AG0-91-ENE-92
FEB-JUL-91
PRIMER
INGRESO
B ª Básico
PB = Pos-Básico
FU ENTE:
Departame nto Escolar y de Archivo de la UANL
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X. INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON
241
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-1
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION
RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
1981 -
POBLACION EN EL ES
PARTICIPACION RELA
TADO DE NUEVO LEON POBLACION DE LA UANL TIVA DE LA UANL %
AÑO
1981
.
NOTA:
1991
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74,980
48,737
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1982
74,989
49,041
65.4
1983
76,892
50,149
65.2
1984
76,961
50,822
66.0
1985
76,642
51,197
.
1986
80,157
50,702
63.3
1987
77,685
50,820
65.4
1988
79,717
52,044
65.3
1989
83,026
52,030
62.7
1990
84,563
52,648
62.2
1991
85,746
54,936
64.0
A partir de 1986 se incluye la población de Educación Normal a nivel superior
FU EN r E:
66.8
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Investigación directa
243
�UNIVERSIDAD AUTONDHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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CUADRO No. X-2
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TECNICA
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TOTAL
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- Centro Universitario México-Valle
- Coordinación de Educación Normal
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- Facultad libre de Derecho
-
- Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de Monterrey
-
- Instituto Tecnológico de Nuevo león
-
- Universidad Autónoma de Nuevo león
- Universidad de Montemorelos
- Universidad de Monterrey
- Universidad del Norte
- Universidad Mexicana del Noreste
- Universidad Regiomontana
-
-
-
8y
-
9Y
39
-
4
-
8
-
-
-
-
-
3
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36
34
5
15
5
12
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8
16
5
21
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83
5
-
-
5
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112
17
238
10
26
14
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A excepción del Instituto Tecnológico de Nuevo León y la Facultad Libre de Derecho, todas
las Instituciones ofrecen Preparatoria General (Bachillerato).
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CUADRO No. X-3
( Co n t i n u a c i ó n )
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NIVEL
PREPARATORIA
GENERAL
PREPARATORIA
TECNICA
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE
ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY
3,270
- --
1,373
12,518
561
35
- Primer Ingreso
- Reingreso
1,435
1,835
-
357
1 , O16
2,622
9,896
65
496
5
30
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- --
- --
- --
- --
- --
1, 16 3
-
~
296
867
-
-
-
296
867
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
42,163
7,563
4,966
54,936
4,344
109
114,081
- Primer Ingreso
- Reingreso
21,932
20,231
3,080
4,483
1,988
2,978
12,163
42,773
1,966
2,378
24
85
41,153
72,928
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
417
74
--
12
~
47
- --
1 , 94 9
- Primer Ingreso
- Reingreso
194
223
34
40
12
403
996
21
26
-
664
1,285
INSTITUCION
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TECNICO
TERMINAL
LICENCIA TURA
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MAESTRIA Y
ESPECIAL!ZACION
DOCTORADO
TOTAL
17,757
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13,273
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- Primer Ingreso
- Reingreso
-
-
-
(Continúa)
UN I VE RS I D AD AUTO NO MA DE NUE VO L E ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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CUADRO No. X-3
( Co n t i n u a e i 6 n )
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NIVEL
INSTITUCION
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
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PREPARATORIA
GENERAL
PREPARATORIA
TECNICA
1,758
150
- Primer Ingreso
- Reingreso
842
916
50
100
UNIVERSIDAD DEL NORTE
757
27
- Primer Ingreso
- Reingreso
303
454
-
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
207
- Primer Ingreso
- Reingrso
27
TECNICO
TERMINAL
- --
- --
MAESTRIA Y
LICENESPECIAL!CIATURA ,'
ZACION
3,864
323
1,035
2,829
83
240
-
~
533
1 , 798
- --
-
- --
888
-
-
17
4,100
258
-
7
10
682
3, 418
40
218
52,387
8,088
~
85,746
26,207
26,180
3,281
4,807
2,364
4,004
19,047
66,699
- Primer Ingreso
- Reingreso
608
1,059
-
I
- --
102
579
1,667
2,010
4,085
-
-
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
6,095
-
681
153
- --
~
836
2,279
- --
64
TOTAL
--
-
-
-
DOCTORADO
-
-
156
732
- --
6,042
-
-
1 , 337
4,705
~
144
158,946
2,645
3,568
29
11 5
53,573
105,373
,.
T
o
T
A
L
- Primer Ingreso
- Reingreso
F U E N TE:
Investigación directa
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-4
CUADRO No. X-4
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE
ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
1990 -
POBLACION TOTAL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
1991
AÑO
1 9 9 O
ABSOLUíO
INSTITUCION
1 9 9 1
%
ABSOLUíO
%
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.!/
3,595
2
3,193
2
- Medio Superior
- Supedor
- Posgrado
1,143
2,039
413
32
57
1, O6 7
33
59
CENTRO UNIVERSITARIO MEXICO-VALLE
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
11
1,884
242
8
1,057
1
981
1
812
245
77
654
327
66
34
23
COORDINACION DE EDUCACION NORMAL
6,577
4
3,575
2
- Medio Superior
820
4,755
1 , 00 2
. 13
701
2,446
428
19
69
12
- Superior
- Posgrado
FACULTAD LIBRE DE DERECHO
72
15
105
95
10
- Superior
- Posgrado
107
90
10
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
18. 6H
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
5,083
11,956
1 , 60 2
27
64
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- Superior
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
12
97
10
17,757
g
5
8
71
3
1,071
1
1,163
1
1 , O71
100
1 , 16 3
111,128
69
114,081
77
54,928
52,648
3,552
49
47
54,692
54,936
4,453
48
48
4
1,915
1
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
464
1 , 38 5
66
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
(Continúa)
%
1,949
1
24
503
72
1 , 3 99
26
72
4
47
2
5,595
3
6,095
4
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
1, 918
3,379
298
34
61
5
1 , 9 O8
3,864
323
31
63
6
UNIVERSIDAD DEL NORTE.!/
2,895
2
~
2
- Medio Superior
- Superior
858
2 ,0 37
30
70
784
25
75
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
894
1
- Medio Superior
- Superior
242
652
73
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA.!/
6,972
4
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
2,016
4,301
655
62
9
Ui0,445
68,284
84,563
'7,598
T O T A L:
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
2, 3 3 1
1
27
20 7
681
23
77
~
4
1,684
4, 1OO
28
68
258
4
100
158,946
100
42
53
66,843
85,746
45
51
5
6,357
4
29
1
Trabajan por tetramestre y la información corresponde al tetramestre de Septiembre-Diciembre
el resto de l~s Universidades trabaja por semestre y la información corresponde a Agosto- '
Diciembre.
FU ENTE:
248
1 9 9 1
ABSOLUTO
%
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
26
.!/
1 g 9 O
ABSOLUíO
91
4,643
12,518
596
4
AÑO
INSTITUCION
Investigación directa
249
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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260
-
- Coordinaci6n de Educaci6n Normal
593
5
11
- Facultad Libre de Derecho, A.C.
- Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores
de Monterrey
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2,082
10
-
-
10
192
4
5,109
o,
......
151
7
-
158
- Universidad de Monterrey
336
30
-
366
- Universidad de 1 Norte
67
-
-
67
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- Universidad Mexicana del Noreste
43
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-
-
43
- Universidad Regiomontana
597
12
-
609
384
5
9,313
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Investigación directa
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11
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260
- Universidad de Hontemorelos
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TOTAL
598
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DOCTORADO
-
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1
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LICENCIA- MAESTR IA Y
ESPECIAL!TURA
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- Centro de Estudios Univers,tarios
- Instituto Tecnol6gico de Nuevo León
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ALUMNOS TITULADOS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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1
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SEPTIEH8RE 1990 - AGOSTO 1991
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1
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251
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D I R E C C I o N DE p L ANE AC I o N u NI VE R s I r AR I A
CUADRO No.
X-7
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTICIPACION RELATIVA.
SEPTIEMBRE 1991
-
-
!NS TI TUCION
N
U'I
N
-
NIVEL EDUCATIVO
PREPARATORIA
GENERAL
%
ABS.
44
42
Centro de Estudios Universitarios
Centro Universitario México-Valle
Coordinaci6n de Educaci6n Normal
Facultad Libre de Derecho
Instituto Tecnol6gico y de Estudios
Superiores de Monterrey
Instituto Tecnol6gico de Nuevo Le6n
Universidad Aut6noma de Nuevo Le6n
Universidad de Hontemorelos
Universidad de Monterrey
Universidad del Norte
Universidad Mexicana del Noreste
Universidad Regiomontana
1.4
1.3
-
-
-
-
279
-
TOTAL:
PREPARATORIA
TECNICA
%
ABS.
-
8.9
-
sao!
o.a
-
3,129
100.0
6
8
3
-
1.4
0.7
4.4
0.4
15.7
105
25.8 3,920
95
1.6
598
97
135
371
4.0
1.5
56.9
1.4
8.7
1.4
1.9
5.4
6,888
100.0
-
85
68.5
-
-
-
96.7
1.1
1.5
0.6
32
2
-
-
517 100.0
-
5
%
98
53
307
27
1,082
-
-
-
79.4
0.5
2.7
1.3
ABS.'
124 100.0
TOTAL
POSGRADO
LICENCIATURA
-
-
2,484
18
85
40
26
111
3.5
-
TECNICO
TERMINAL
%
ABS.
%
ABS.
8
1.3
-
-
-
-
2
57
0.3
9.7
150
95
307
29
,1, 503
2.7
0.2
13.4
105
7,381
128
733
140
161
514
0.9
65.6
1.1
6.5
1.2
1.4
4.6
100.0 11,246
100.0
ABS.
445
7
42
-
27
588
75.7
1.2
7.1
-
4.6
%
1.3
o.a
lj
Este personal también atiende a alumnos de técnico terminal, pues las escuelas ofrecen las dos modalidades (preparatoria técnica y técni-
y
co terminal)
Hay personal docente que atiende más de un ~ivel y está contabilizado en el nivel que tiene más población.
FU ENTE:
Investigación directa
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO
R E C uR s o s F I
s I C os
E N L As I Ns T I T uC I
o NE s
No. X-8
D E E Ns E Ñ ANz A
s up E R I o R
E N E L E s T ADo D E NuE Vo L E o N
S E P T I E MB R E 1 9 9 1
INSTITUCION
NIVEL EDUCATIVO 1 PREPARATORIA
GENERAL
PREPARATORIA
TECNICA
TECNICO
TERMINAL
1
LICENCIA TURA 1
TOTAL
131
143
7
6
'
1
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
N
1.1'1
w
12
2
-
-
-
-
-
-
5
6
I
CENTRO UNIVERSITARIO MEXICO-VALLE
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
14
1
-
-
-
13
1
27
-
-
95
18
109
13
19
6
6
2
COORDINACION DE EDUCACION NORMAL
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
9
l
5
4
9
FACULTAD LIBRE DE DERECHO, A.C.
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI fARIA
CUADRO No. X-8
( Co n t i n u a C i ó n )
NIVEL EDUCATIVO
PREPARATORIA
GENERAL
INSTITUCION
PREPARATORIA
TECNICA
TECNICO
TERMINAL
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUP~RIORES DE MONTERREY
LICENCIATURA
TOTAL
•
1
- Aulas
- laboratorios
- Talleres
-
75
-
-
-
1
31
2
7
164
75
9
31
-
270
77
16
INSTITUfO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- Aulas
- laboratorios
- Talleres
N
u,
'~
-
-
393
61
54
93
19
47
-
14
8
3
3
1
-
-
-
39
3
2
-
-
I
5-
31
5
-
-
693
373
166
1,185
453
275
51
14
17
76
19
l7
71
17
1
114
20
6
-
UNIVERSIDAD AUTON~MA DE flUEVO LEONY
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
6
8
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
- Aulas
- laboratorios
- Talleres
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
1
'!J
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
-
4
-
3
(Continúa)
UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
DI R E CC I o N D E p l ANE AC I o N u NI VE R s I r AR I A
CUADRO No. X-8
( Co n t i n u a c i 6 n )
NIVEL EDUCATIVO
INSTITUCION
PREPARATORIA
GENERAL
PREPARATORIA
TECNICA
TECNICO
TERMINAL
LICENCIA TURA
TO fAL
UNIVERSIDAD DEL NORTE
- Aulas
- Laboratorios
- Talle res
1
'
85
8
115
1
1
-
-
-
-
-
25
5
1
1
65
9
-
2
-
102
35
1
-
16.9
44
1
73
3
16
1,436
547
219
-
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
N
u,·
UI.
•
29
2
11
3
10
I
36
8
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
-
-
-
-
T o T A L:
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
y
661
82
57
111
26
50
los espacios físicos donde se encuentran las m;crocomputadoras para prácticas se tomaron come talleres.
-?J Los recursos físicos de bachillerato son utilizados para preparatoria técnica
F ~EN r E:
Investigación directa
2,281
658
342
j
��UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
LIC. MANUEL SILOS MARTINEZ
RECTOR
DR. REYES S. TAMEZ G U ERRA
SECRETARIO GENERAL
LIC. ERN ESTO BOLAÑ OS LOZANO
DIRECTOR DE PLANEACION UNIVERSITARIA
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
To rre de RectorTa 102 Piso
C iudad Universitaria
San Nicolós de los Garza. N . L. .
C. P 66451
Tel. (91-83) 52- 14- 42. Fax 521-442
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad en Cifras
Año de publicación
El año cuando se publico
1992
Volumen
Volumen de la revista
13
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Anual
Relación OPAC
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras, 1992, Vol 13, Noviembre
Subject
The topic of the resource
Transparencia financiera
Informes
Universidad Autónoma de Nuevo León
Prtesupuestos
Ingresos
Egresos
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Planeación Universitaria
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Bolaños Lozano, Ernesto, Director
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/11/1992
Type
The nature or genre of the resource
Revista
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016907
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
San Nicolás de los Garza, N.L., (México)
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Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ingeniería Civil
Odontología
Salud Pública
-
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d5b1928a79bf15b72a6ea21832f03493
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Text
•
en cz ras
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dirección de Planeación Universitaria
����L
•
en cz ras
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......
.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Dirección de Planeación Universitaria
�R E C T O R
ING. GREGORIO FARIAS LOftGORIA
I
SECRETARIO GENERAL
ING. LORENZO VELA PEÑA
DIRECTOR DE PLANEACION UNIVERSITARIA
L.A.E. JORGE CUELLAR MONTOYA
�~IENBROS DE LA JUITA DE GOBIERIO
DR. MIGUEL GARCIA CANTU, PRESIDENTE
Q.F.B. CELICA LUZ HINOJOSA CABALLERO, SECRETARIO
DR. FERNANDO OVALLE BERUKEN
C.P. RAKON CARDENAS CORONADO
ING. CESAR LAZO HINOJOSA
ING. DAVID FERNANDEZ CAMARGO
LIC. PEDRO TREVIÑO GARCIA
LIC. EN ENF. CARMEN HELGOZA DE ChNTU
PROFR. Y C.P. HECTOR ROLANDO SOLIS HONTEHAYOR
LIC. ROQUE GDNZALEZ SALAZAR
ING. JORGE M. URENCIO ABREGO
NIENOROS DE LA CONISIOI DE HACIENDA
C.P. JUAN ZAHUOIO CAKACHO
C.P. PABLO OROPEZA GOKEZ
LIC. ARTURO GARCIA ESPINOSA
�UHIUERSIDAD AUTOHOMA DE NUEú□-(EO
ORGANIGRAMA DE ADMINISTRACION CENTRAL
-
CONSEJO
UHIUERSITARIO
JUNTA DE GOBIERNO
con1s10N DE HDA.
RECt 0 R
Stcr.UARIA
GENEP.AL
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r································································,
1
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ASESORIA
ACADEnlCA
PLAHEACIOH
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JURIDICO
1
1
1
1
1
1~
1
1
1
~Ril H FlHAH'm
L••••••••••• r···············;··· ························································
AW D! ASISORU
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
AUDITORIA
TESORERIA
1
1
1
1
1
1
AW Dl
tsCOLi
ARCA ACADDHCA
r······························· ·································,
1
1
HISTORIA
REGIONAL
1
1
1
1
1
1
1
1
BIBLIOTECA
CENTRAL
1
POSTGRADO E
IHUESTIGACIOM
PROnOCION
Y RECURSOS
COHTRALORIA
•••.•....•..•.......••......••.•.,
...........................................•....................,
1
l
1
~
cr¡~o
t DAcH~o
AW DI
a
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1
1
1
1
1
1
1
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1
~
ADltON.
ESCOUR
ARCHIVO
Y
1
1
1
1
1
1
1
.........,
1
RECUR~r
HUnAH Y
NOnlKA
.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
.......•............................................,
SIRtJICIOS
1
r························ ···································································,
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
AUD IOU ISUAL
......•.•....•....•,
SERUl(IO
SOCIAL
1
RELACIONES
INTERHACIOKALES
BECAS
1
1
DIFUSIOH
CULTURAL
PRENSA
l
UIGILAHCIA
CONSTRUCCIOH
Y nAHttO,
DEPORTES
1
l
SERUIC!OS
nEDICOS
1
1
INFORnAtlCA
1
CENTRO DE
EDU~AC{OH
IHF HT L
1
~
..............................•.............................................................,1
ABRIL DE
1991
�PRESENTACION
La Dirección de Planeación Universitaria presenta a los miembros de la comunidad educativa de Nuevo León el Volumen XVII del anuario estadístico UNIVERSIDAD EN CIFRAS, como un resultado específico de la tarea realizada por el Area de Información y Estadística de esta dependencia
Universitaria.
Este volumen ratifica el carácter de organo oficial de información y tiene como finalidad fundamental apoyar los procesos de planeación y toma
de decisiones en el nivel de Educación Superior.
La construcción de un Sistema de Información debe realizarse a partir de la suma de esfuerzos interinstitucionales y buscando privilegiar los
datos que tengan relevancia y pertinencia para elevar la calidad del proceso de Enseñanza-Aprendizaje, objetivo que sintetiza la vocación pri_
maria de toda institución educativa.
Esta publicación se nutre de la información proporcionada por las diver
sas dependencias de la UANL e Instituciones de Educación Superior del_
estado a quienes manifestamos nuestro agradecimiento por compartir el compromiso y la responsabilidad de ofrecer una visión objetiva y cuanti_
ficable de la Educación Superior en Nuevo León de tal forma que ello po
sibilite un mejor desempeño de la docencia, investigación y extensión - universitaria.
En el contenido de este documento, el lector encontrará ?Cerca de nuestra
universidad el organigrama, su directorio, un résumen general de la información y datos específicos de cada dependencia según nivel educativo
así como aspectos de apoyo académico, administrativo y financiero; también se incluyen apartados referentes a las escuelas incorporadas a la
UANL y a otras instituciones de educación superior.
·
La elaboración de este anuario estadístico estuvo a cargo de la Líe. Ali
cia Zorrilla Bustamante, auxiliada por personal técnico, y el trabajo de
mecanografía fue realizado por Guadalupe Okusono Martínez.
LAE
JORGE CUELLAR MONTOYA
Director
�IIDICE fiEIERAl
l.
11.
111.
IV.
v.
VI.
VII.
VIIll
IX.
X.
DIRECTORIO
1
RESUNEN GENERAL DE IIFORIACIOI
23
IIVEL NEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL)
37
IIVEL IEDIO SUPERIOR Y SUO-PROFESIOIAL IEDIO
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
71
IIVEL SUPERIOR
107
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
187
POSGRADO E INVESTIGACIOI
209
ACTIVIDADES DE APOYO ACADENICO Y AOIJIISTRATIVO
271
FIIANCIANIENTO
281
ESCUELAS INCORPORADAS A LA IAIL
287
INSTITUCIOIES DE ENSEiAHZA SUPERIOR El El ESTADO
DE IUEVO LEOII.
297
�INDICE DE CUADROS
Página
Cuadro No.
I.
1
DIRECTORIO
I-1
DIRECTORIO. DEPARTAMENTOS DE LA ADKINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. ABRIL
DE 1991.
3
I-2
DIRECTORIO. ORGANISMOS Y DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS DE LA UAHL. ABRIL DE 1991.
9
I-3
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACIOU, EN LA UANL. ABRIL DE 1991.
10
I-4
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS GENERALES Y TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESION~
LES DE LA UANL. ABRIL DE 1991.
18
II.
RESUNEN GENERAL DE INFORRACIOI
23
II-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO. 1980-1990.
25
II-2
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UANL. FEBRERO DE 1991.
2s
II-3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A LA UANL POR NIVEL. 1985-1990
26
II-4
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO A LA UANL POR NIVEL.
27
II-5
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO.
1993.
II-6
ALUMNOS EGRESADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO. 1985-1990
28
II-7
ALUMNOS TITULADOS EN LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO. 1985-1990
28
II-8
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDEHCIAS ACADEMICAS DE LA UANL. 1985-1990
29
II-9
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL.
1985-1990.
29
II-10
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALEUTE DE TIEMPO CO~PLETO POR NIVEL
ACADEMICO. 1985-1990
30
II-11
ALUHNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR LUGAR DE ADSCRIPCION. 1985-1990.
30
II-12
RECURSOS FISICOS EN USO EN LAS DEPENDENCIAS ACADEHICAS DE LA UANL. 19851990.
31
1985-1990
1991-
27
�Cuadro No.
Página
II-13
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADM I NISTRACION CENTRAL. 1985-1990.
31
III-15
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1985-1990.
60
II- 14
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LA UANL POR AREA ACADEHICA.
32
III-16
64
II-15
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LAS PREPARATORIAS
GENERALES DE LA UANL. AGOSTO 89 - ENERO 90.
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LA UANL POR AREA ACADEHICA. 1985-1990
III-17
NUMERO DE EVEtlTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LAS PREPARATORIAS
GENERALES DE LA UANL. FEBRERO-JULIO 1990.
65
111-18
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA
66
III.
1g85-1990.
NIVEL NEDIO SUPERIOR
37
UANL. NOVIEMBRE 1990.
(PREPARATORIA GENERAL)
IIl-1
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL INCREHENTO
DE CRECIMIENTO. 1980-1990.
'
III-2
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL 19851990.
•
40
III-3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GEN(RALES DE LA UANL POR_
SEXO. SEMESTRE: FEBRERO-JULIO 1990.
42
IIl-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL 1 POR_
SEXO. SEMESTRE: AGOSTO 1990 - ENERO 1991.
111-5
39
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1990.
67
III-20
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1990.
68
I II-21
COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1985-
1985-1990.
IIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUB-PROFESIONAL MEDIO
69
71
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
46
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UAUL
1985-1990.
•
47
PROYECCIONES DE POOLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS GENERALES DE LA UArL
1991-1993.
'
49
111-9
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORiAS GENERALES DE LA UA~L.
50
III-10
::~:~ DE ESCASOS RECURSOS OTORGADAS POR tA UANL EN PREPARATORIAS GENERALES.
III-11
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS GENERALES POR TIPO DE o~cA
SEMESTRE: FEBRERO-JULIO 19QO.
~ •
1985-1990.
III-12
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS GEHERALES POR TIPO DE BECA
SEMESTRE: AGOSTO 1990 - ENERO 1991.
•
III-13
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1985-1990.
III-14
III-19
IV.
POBLACION ESCOLAR DE PRIHER INGRESO A BACHILLERATO GENERAL DE LA UANL POR
SEXO. 1986-1990.
'
III-8
1
TASA
44
III-7
1
y
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA_
UANL. 1985-1990.
111-6
'l
Página
Cuadro No.
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985-1990.
•
IV-1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APROBADAS EN LA UANL.
FEBRERO DE 1991.
73
IV-2
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
DE LA UANL. INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1990.
76
IV-3
POBLACION ESCOLAR TOT.AL EN LAS PREPARATORIAS TEC!HCAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
77
IV-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECUICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL POR SEXO. SEMESTRE: FEBRERO-JULIO 1990.
78
IV-5
TOTAL DE ALUMNOS DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UAHL ~OR SEXO. AGOSTO 1990 :~ ENERO 1991.
79
IV-6
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUE
LAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
80
IV-7
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL, POR SEXO Y CARRERA. 1986-1990.
81
IV-8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
85
IV-9
PROYECCIO~ES DE ~OBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1991-1993.
86
51
52
53
54
55
�Página
Cuadro No.
IV-10
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
87
IV-28
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGIIAOO A PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PRQ
FESIONALES DE LA UANL . 1985-1990.
105
IV-11
fITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA UANL. 1985-1990.
88
IV-29
106
IV-12
BECAS DE ESCASOS RECURSOS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES. 1990.
89
COSTO POR ALUHNO DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
DE LA UANL. 1985-1990.
IV-13
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROF~
SIONALES POR TIPO DE BECA. FEBRERO-JULIO 1990.
90
V.
107
IV-14
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROF~
SIONALES POR TIPO DE OECA. SEMESTRE: AGOSTO 1990-ENERO 1991.
91
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL SEGUN ESCUELA TECNICA
DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION. FEBRERO-JUNIO 1990.
92
IV-16
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL SEGUN ESCUELA TECNICA
DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION. AGOSTO-DICIEMBRE 1990.
93
IV-17
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO
SOCIAL EN DEPENDENCIAS OE LA MISMA UNIVERSIDAD. FEBRERO-JUNIO DE 1990.
94
IV-18
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO
SOCIAL EN DEPENDENCIAS DE LA MISMA UílIVERSIDAD. ~GOSTO-OICIEHBRE 1990.
95
IV-19
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL, QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO. FEBRERO-JUNIO 1990.
96
IV-20
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL, QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO. AGOSTO-OICIEHBRE 1990.
97
IV-21
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREP~
RATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROF~SIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
98
IV-22
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EH LAS PREPARATORIAS TECNICAS y ESCUELAS su~
PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
99
IV-23
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1990.
100
IV-24
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUD-PROFESIONALES DE LA UANL. AGOSTO 89 - ENERO 90.
101
IV-25
· NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. FEBRERO-JULIO 1990.
102
IV-26
NUHERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
103
IV-27
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESION~LES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
104
IV-15
1
Página
Cuadro No.
1
IIVEL SUPERIOR
V-1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL. FEBRERO DE 1991.
109
1/- 2
POBLACION ESCOLAR EN LAS FACULTADES DE LA UA~L, INCREMENTO Y TASA DE CREC!
MIENTO. 1980-1990.
113
V-3
POBLACION ESCOLAfi TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1985-1990.
115
V-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES POR CARRERA Y SEXO. SEMESTRE: FEBRERO-JULIO 1990.
117
V- 5
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES DE LA UANL POR CARRERA Y SEXO. SEMESTRE: AGOSTO 90 - ENERO 91.
123
V- 6
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 19851990.
128
V-7
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR SEXO Y C~
RRERA. 1986-1990.
130
V-8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
135
V-9
TOTAL DE ALUMNOS FORAtlEOS JNS:CRITOS .EN FACULTADES DE LA UANL POR SEXO.
FEBRERO-JULIO 1990.
137
V-10
TOTAL DE ALUKNOS FORANEOS INSCRITOS EN FACULTADES DE LA UANL, POR SEXO.
SEMESTRE: AGOSTO 199or ::.-- rnrno· 199L
139
V-11
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL, POR LUGAR DE ORIGEN. SEHESTRE: AGOSTO 1990 - ENERO 1991.
141
\l-12
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA UANL. 1991-1993.
143
V-13
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL.
144
V-14
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL.
1990.
V- 15
BECAS DE ESCASOS RECURSOS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES. 1990.
151
V-16
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES POR TIPO DE BECA. FEBRERO-JULIO
1990.
152
1985-1990.
1985-1990.
1985-
147
�Página
Cuadro No.
V-17
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES POR TIPO DE BECA. AGOSTO 1990ENERO 1991.
154
V-18
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR FACULTAD Y LUGAR
DE ADSCRIPCION. SEMESTRE: FEBRERO-JUNIO 1990.
156
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR FACULTAD Y LUGAR
DE ADSCRIPCION. SEMESTRE: AGOSTO-DICIEMBRE 1990.
157
TOTAL DE ALUMNOS DE FACULTADES DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
EN DEPENDENCIAS DE LA MISMA UNIVERSIDAD. FEBRERO-JUNIO 1990.
158
TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN DEPENDENCIAS DE LA MISMA UNIVERSIDAD POR FACULTAD. AGOSTO-DICIEMBRE 1990.
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
187
V-35
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS POR SEXO Y CARRERA. 1989-1990.
189
V-36
EGRESADOS QUE AL TITULARSE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO POR CARRERA Y SEXO.
1989-1990.
194
V-37
SUELDO PRO~EDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS Al MOMENTO DE TITULARSE POR SEXO
Y CARRERA. 1969-1990.
199
V-38
204
159
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO
PARA OBTENER El TITULO. JULIO-DICIEMBRE 1989.
205
TOTAL DE ALUMNOS DE FACULTADES DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO. FEBRERO-JUNIO 1990.
160
NUMERO DE EGRESADOS Al TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PA
RA OBTENER EL TITULO. ENERO-JUNIO 1990.
V-40
206
TOTAL DE ALUMNOS DE FACULTADES DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO. AGOSTO-DICIEMBRE 1990.
161
EGRESADOS DE LA UANL Al TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN
QUE SE ENCONTRABAN TRABA.JANDO. JULIO-DICIEMBRE 1989.
1/-41
207
V-24
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990.
162
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN
QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO. ENERO-JUNIO 1990.
V-25
PUBLICACIONES PERIODICAS QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
ABRIL 1991.
165
VI.
209
V-26
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO CO~PLETO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1985-1990.
167
VI-1
PROGRAMAS DE POSGRADO APROBADOS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. FEBRERO 1991.
211
V-27
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1985-1990.
168
VI-2
POBLACION ESCOLAR DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL, INCREMENTO Y
TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1990.
219
V-28
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 19851990.
175
VI-3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL, POR PRO
GRAMA. AGOSTO 1990-ENERO 1991.
220
V-29
NUHERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES
DE LA UANL. AGOSTO 1989 A ENERO 1990.
179
VI-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 19851990.
221
V-30
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL. FEBRERO-JULIO 1990.
180
VI-5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA
UANL. 1985-1990.
231
V-31
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
181
VI-6
POOLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL.
1985-1990.
240
V-32
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. NOVIEHBRE1990.
183
VI-7
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1985-1990.
249
V-33
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DE LA UANL. 1985-1990.
184
VI-8
GRADOS DE POSGRADO OTORGADOS POR LA UANL.
256
V-34
COSTO POR ALUMNO DE LAS FACULTADES DE LA UANL. 1985-1990.
185
VI-9
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN LAS DIVISIOHES DE
POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES. 1987-1990.
260
VI-10
NUMERO DE BECAS DE POSGRADO OTORGADAS POR LA UANL. SEPTIEMBRE 1989 - AGOS
TO 1990.
261
V-19
V-20
V-21
V-22
V-23
t
1
Página
Cuadro No.
POSGRADO E IIVESTIGACION
1985-1990.
�Página
Cuadro No.
PERSONAL DOCENTE DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL.
VI-12
PERSONAL DOCENTE QUE PARTICIPA EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL,
POR NIVEL DE ESTUDIO. NOVIEMBRE 1990.
263
VI-13
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION,
PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA ADHINISTRACIOU CENTRAL DE LA UANL.
264
VI-14
VI-15
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION,
PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
1985-1990.
265
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL.
266
VII.
,, ,
1986-1990.
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEIICO Y ADIINISTRATIVO
IX.
287
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985-1990
289
IX- 1
POSLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL.
IX -2
POBLACION ESCOL4R DE PRIMER INGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UA~L .
1985-1990.
291
IX -3
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL.
1985-1990.
293
.X-4
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL.
1985- 1990.
295
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR ESCUELA Y LUGAR DE ADSCRIPCION. AGOSTO-DICIEMBRE 1990.
296
271
VII-1
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION
CENTRAL DE LA UANL. 1985-1990.
273
X.
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA surERIOR EN El ESTADO DE
MUEVO LEON.
297
VII-2
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADHINISTRACION
CENTRAL DE LA UANL. ENERO-DICIEMBRE 1990.
274
CARRERAS DE TECNICO TERMINAL QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION S~
PERIOH EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
299
VII-3
TOTAL DE PERSONAL NO DOCENTE EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADHINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. 1965-1990.
275
X-2
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION
SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. ENERO 1991.
300
VII-4
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADHINISTRACION CENTRAL DE
LA UANL. NOVIEMBRE 1990.
276
X-3
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON POR INSTITUCION . ENERO 1991.
302
VII-5
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL.
277
X- 4
309
VII-6
OBRAS TERMINADAS EN LA UANL.
SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990.
278
PROGRAMAS DE ESPECIALIZACION QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION S~
PERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. ENERO 1991.
AGOSTO 1990.
PROGRAMAS DE MAESTRIA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON . ENERO 1991.
311
OBRAS EN PROCESO EN LA UANL.
279
X-5
VII-7
X-6
PROGRAMAS DE DOCTORADO QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON, POR INSTITUCION. ENERO 1991.
316
X-7
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION RELATIVA
EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1980-1990.
317
X-8
NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE ENSE~ANZA
SUPERIOR EN EL ESTADO DE ~UEVO LEON. ENERO 1991.
318
X-9
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE ENSE~ANZA SUPERIOR EN
EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1985-1990,
320
X-10
POBL~CIO~ ESCOLAR POR INSCRIPCION Y NIVEL EDUCATIVO EN INSTITUCIONES DE EDU
CACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEOH. SEPTIEMBRE 1990.
323
X- 11
ALUMNOS EGRESAO~S DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO
DE NUEVO LEON POR NIVEL ACADEMICO. SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990.
325
VIII.
11
1985-1990.
262
VI-11
Página
Cuadro No .
1920-1990.
FiffANC!AHl[NTO
281
VIII-1
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO.
1985-19~0.
283
VIII-2
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN FUNCION.
VIII-3
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO.
VIII-4
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR ALUMNO INSCRITO, EN VALORES CORRIENTES Y CONSTANTES. 1985- 1990.
1985-1990.
1985-1990
284
285
286
�Cuadro !fo.
Página
X-12
ALUMNOS TITULADOS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990.
326
X-13
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTICIPACION RELATIVA. SEPTIEMBRE 1990.
327
X-14
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN
EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1990.
328
X-15
RECURSOS FISICOS 811 LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑMIZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE
NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1990.
330
INDICE DE GRAFICAS
No .
T í
t
u
1
o
DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL
EDUCATIVO.
33
2
TOTAL DE PERSONAL DOCENTE EN NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR EN LA
UANL POR CATEGORIA .
34
3
COSTO ANUAL POR ALUMNO INSCRITO EN LA UANL.
35
4
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LICENCIATURA EN LA UANL POR AREA DELCONOCIMIENTO.
114
5
ALUMHOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LICENCIATURA DE LA UANL .
146
6
POBLACION ESCOLAR DE POSGRADO EN LA UANL POR ,ROGRAMA.
218
7
PARTICIPACION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON POR NIVEL EDUCATIVO. SEPTIEMBRE 1990.
319
�I.
1
1,
11
1
1
1
DIRECTORIO
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
DIRECTORIO.
DEPARTAMENTOS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
ABRIL DE 1991
Con ■ utador
DEPARTAMENTO
R
E
C T
OR I
A
TITULAR
ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
76-41-40
DOMICILIO Y TELEFONO
Edificio Rectoría, 80. Piso
Ciudad Universitaria
Ext.
Tel.
125
52-28-85
52-55-81
FAX. 76-77-57
SECRETARIA PARiICULAR
ING. JESUS H. TORRES PADILLA
Edificio Rectoría, 80. Piso
Ext.
Tel.
VICE-RECTORIA
(Unidad Linares)
LIC. DAVID GALVAN ANCIRA
136
52-31-18
Hda. Guadalupe, Carretera
Linares-Cerro Prieto Km. 8,
Linares, N.L.
Tel.
2-43-02
FAX. 2-45-05
SECRETARIA GENERAL
ING. LORENZO VELA PEÑA
Edificio Rectoría, So. Piso
Exts. 137 - 164- 135
Tel.
52-05-04
FAX. 52-05-04
1¡
DIRECCION ESCOLAR Y DE
ARCHIVO
ING. FRANCISCO GAMEZ TREVIÑO
DIRECCION DE COHSTRUCCION
Y MAHTENIMIENTO
ARQ. ROSA AMELIA LOZANO
ZAMBRANO
Edificio Rectoría, ler. Piso
Ext.
Tel.
3
130
52-33-32
Edificio Rectoría, 3er. •Piso
Exts.
Tel.
181 - 183
52-64-21
52-48-85
FAX.
76-02-85
(Continúa)
�UlIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UlIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-1
(Continuaci6n)
CUADRO No. 1-1
(Continuaci6n)
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO
DIRECCIOfl DE PLANEACION
UtlIVERSITARIA
JURIOICO
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
L.A.E. JORGE CUELLAR HONTOYA
Edificio Rectoría, lOo. Piso
LIC. CESAR PAMANES NARVAEZ
DEPARTAMENTO
DIRECCIOi GENERAL DE
ESTUDIOS DE POSGRADO
TITULAR
DR. MANUEL A. RODRIGUEZ
QUINTANilLA
Exts. 144 - 145 - 162
Tel. 76-27-99
FAX. 52-14-42
FAX. 76-27-99
Edificio Rectoria, 4o. Piso
DRA. BARBARA BRINCKMANN
- BECAS DE POSGRADO
DRA. GILOA DALLAGO JOHN
RELACIONES INTERNACIONALES
SISTEMAS E INFORHATICA
LIC. FERNANDO CONTRERAS
DE NA VIDES
C.P. ADRIAN DE LA FUENTE
FLORES
LIC. JOSE MANUEL PEREZ SAENZ
Edificio Rectoria, 4o. Piso
Ext. 163
Tel. 32-07-55
CAPILLA ALFONSINA-BIBLIOTECA
UNIVERSITARIA
LIC. PORFIRIO TAHEZ SOLIS
SERVICIO SOCIAL
DR. FRANCISCO R. MEDELLIN
Explanada Universitaria
Ciudad Universitaria
Edificio Rectoría, Planta Baja
Exts, 189 - 192
fel. 52-34-48
Estadio Universitario Lado Sur
32-02-98
- PLAN ESCUELA-EMPRESA
LIC. ELISA NAVARRO CORTES
Ext. 188
SERVICIOS MEOICOS
UNIVERSITARIOS
DR. JUVENTINO LEAL FLORES
Gonzalitos y Haití
Monterrey, N.L.
Edificio Rectoria, 9o. Piso
Tel. 48-G9-02
48-69-05
Exts. 112 - 114 - 199
Te l. 76-90- 50 .
FAX.
76-90-50
(Continúa)
(Continúa)
4
Praga y Trieste
Fracc. Las Torres
Unidad Hederos
Exts. 158 - 168
Tel. 76-26-69
FAX. 76-40-41
Explanada Universitaria
Ciudad Universitaria
FAX.
DR. FERNANDO ESQUIVEL LOZANO
LIC. ALICIA LARTIGUE DE
SALAZAR
Gelular: 9083254369
Tel. 32-08-28
32-08-:48
PRENSA
- CENTRO DE APOYO Y
SERVICIOS ACADEMICOS
Ext. 169
Tel. 32-07-54
Ext. 154
Te l. 76-27-66
EDUCACION AUDIOVISUAL
Edificio Rectoria, 7o. Piso
Exts. 142 - 143
Edificio Rectoria, lOo. Piso
~
Edificio Rectoria, 7o. Piso
Exts. 119 - 196
Tel. 52-14-42
Exts. 139 - 140
Tel. 52-29-16
ASESORIA ACADEMICA
OONICILIO Y TELEFONO
5
�U1IVERSIDAD AUTONONA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. I-1
(Continuaci6n)
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO
- CENTR~ DE EDUCACION
IrffANTIL
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
DR. JUVENTINO LEAL FLORES
I-1
(Continuaci6n)
DEPARTAMENTO
- PRES UP.U ESTOS
Area Médica
TITULAR
OOKICILIO Y TELEFONO
LIC. MA. EUGENI~ CASTRELLON
DE LEON
Edificio Rectoría, ter. Piso
C.P.· LYDIA 8. CERVANTES
GONZA~EZ
Edificio Rectoría, 4o. Piso
LIC. JOEL MORENO BARRIOS
Edificio Rectoría, 2o. Piso
Exts. 229 - 161
Tel. 46-93-48
(Para los hijos de las Trabajadoras de la UANt)
- RECURSOS HUMANOS Y
NOKIIIAS
EDUC. MARTHA GONZALEZ ONDARZA
Ciudad Universitaria
Exts. 172 - 174
Tel. 52-55-57
Ext. 131
TESORERIA GENERAL
DIFUSION CULTURAL
ING. JESUS H. TORRES PADILLA
Exts. 226 - 217
Te]. 52-45-76
Estadio Universitario
Puerta No. 13
Tel. 32-08-33
32-09-96
Ext. 237
DIRECCION GENERAL DE
DEPORTES
ING. CAYETANO GARZA GARZA
AUDITORIA GENERAL
- ALHACEN GENERAL
C.P. ROBERTO CHAPA HARTINEZ
C.P. LILIA DEL C. CAMPOS
FERNANDEZ
CENTRO DE INFORMACION
DE HISTORIA REGIONAL
PROFR. CELSO GARZA GUAJARDO
Ex-Hacienda San Pedro
General Zuazua, N.L.
Celular: 9083663247
CENTRO DE ESTUDIOS
HUMANISTICOS
LIC. JORGE HONTEHAYOR SALAZAR
Estadio Universitario
Edificio Rectoría, ler. Piso
Ext.
Tel.
252
52-22-60
FAX.
76-41-99
Tel. 76-30-76
Ciudad Universitaria
Espaldas del Centro de
Educación Infantil
ESTADIO UNIVERSITARIO
ING. JORGE TANOS KURI
ING. JORGE TANOS KURI
Estadio Universitario
Puerta No. 15
Tel. 52-21-55
52-40-41
Exts, 124 - 129
- COMPRAS
Edificio Rectoría, 2o. Piso
Exts. 222 - 218
Tel. 76-03-14
Estadio 11 Gaspar Mass 11
Ciudad Universitaria
Te l. 52-39-95
52-53-80
FAX. 52-53-80
CONTRALORIA GENERAL
C.P. RODOLFO PALOMO QUIROGA
Edificio Rectoría, ler. Piso
IMPRENTA UNIVERSITARIA
SR. JUAN QUINTANILLA GUERRERO
Ext. 233
Exts. 150 - 152 - 209
Tel. 76-43-24
FAX. 76-41-99
(Continúa)
6
(Continúa)
7
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
( Con ti nuaci 6n)
CUADRO No. 1-2
DIRECTORIO.
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
ORGANISMOS Y DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS DE LA UANL
ABRIL 1991
DEPARTAMENTO
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFONO
DEPARTAMENTO
DIRECCION DE PROHOCION
REC URSOS PROPIO S
y
- l! BRERIA UNIVERSITARIA
ItlG. JORGE TAtWS KURI
ING. JORGE TANOS KURI
Zaragoza# 116 Sur
Monterrey, N.L.
J UNT A DE GOBIERNO
Zaragoza# 116 Sur
~OM ISION DE HACIENDA
Estadio Universitario al Nte.
Tel. 76-70-85
VIGILANCIA
LIC. MIGUEL ANGEL GARCIA
ELIZONDO
CONTROL DE VEHICULOS
LIC. GUADALUPE RODRIGUEZ
DR. MIGUEL GARCIA CANTU
Presidente
Matamoros# 588 Pte.
Monterrey, N.L.
Tel. 44-26-76
C.P. JUAN ZAMUDIO CAMACHO
C.P. PABLO OROPEZA GOMEZ
LIC. ARTURO GARCIA ESPINOSA
Edificio Rectoría, ler. Piso
DR. ALFREDO PIÑEYRO LOPEZ
Madero y Gonzalitos
Monterrey, N.L.
Tel. 52-25-93
76-41-40 Ext. 250
OEPEIDENCIAS UNIVERSITARIAS
HOSPITAL UNIVERSITARIO
"DR. JOSE E. GONZALEZ"
Edificio Rectoría, Sótano
Exts. 153 - 157
Tel. 52-00-90
DOMICILIO Y TELEFONO
ORGANISMOS DE GOBIERNO
Tel. 42-16-36
44-56-60
42-91-67
Tel. 44-56-60
42-16-36
42-91-67
TITULAR
PATRONATO PRO-LABORATORIOS
Y TALLERES CENTRALES
ING. NICOLAS TREVIÑO NAVARRO
Tel. 46-06-19
48-51-47
FAX. 33-31-33
Ave. rlueva York #4017
Fracc. Ind. Lincoln
Monterrey, N.L.
Tel. 73-36-25
73-73-00
Ext. 236
11
PATRIMONIO DE BENEFICIO
UNIVERSITARIO
LIC. ENRIQUE MARTINEZ TORRES
Emilio Carranza y Padre Hier
Edificio Chapa 0-209
Monterrey, N.L.
Tel. 42-39-75
REPRESENTACION LEGAL EN
LA CIUDAD DE HEXICO
DR. JAIME GUTIERREZ AVELEYRA
- GESTORIA TECNICA
ING. RAFAEL COVARRUBIAS ORTIZ
Pilares# 47, Oepto. 201
Col. del Valle
Apdo. Postal 03100
México 12, D.F.
Tel. 5-59-12-95
5-59-03-68
FAX. 5-59-12-95
8
9
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UA~L
ABRIL DE 1991
FACUL TAO
FACULTAD
T-ITULAR
· DOMICILIO Y TELEFONO
CIENCIA~ QUIHICAS
AGRONOIIIA
DR. JUAN FCO. VILLARREAL
ARREOONOO
0~1. ANDRES CERDA ONOFRE
Ciudad Universitaria
Te l.
Carretera Zuazua-Harín
Km. 17, Harín, tl,L.
Tel. 8-01-78
- OIVISION DE POSGRADO
ING. EVERARDO HARTINEZ
VILLARREAL
Esquina de Guerrero y Progreso
Monterrey, N. L.
Tel.- 75-34-47
75-64-31
74-61-38
- DIVISION DE POSGRADO
DR. RIGOBERTO GONZALEZ
GOrlZALEZ
Te l. 8-00-99
- CENTRO DE INVESTIGACIONES
AGROPECUARIAS
ING. ERASHO GUTIERREZ ORNELAS
Tel. 8-00-22
- IIIVESTIGACION
Q.I. BLANCA NAJERA DE
QUILANTAN
Tel. 76-03-03 Ext. 115
ARQUITECTURA
ARQ. HUMBERTO A. MONTEMAYOR
FERNANOEZ
Ciudad Universitaria
INGEfllERIA CIVIL
ING. JUAN FCO. GARZA TAHEZ
Ciudad Universit_a ria
Tel.
76-86-87
76-27-75
76-26-00
FAX.
76-46-35
1
- DIVISION DE POSGRADO
ARQ. ANTONiO TAMEZ TEJEDA
- INVESTIGACION
rnG. RAUL M. HOIJTEMAYOR MTZ.
Tel.
Tel. 76-26-00 Ext. 29
ARQ. FERIIMIOO ROORIGUEZ URRUTH Tel.
CIENCIAS FISICO-IIATEIIATICAS
- OIVISION DE POSGRADO
ING. OZIEL CHAPA HARTINEZ
76-41-40 Ext. 198
52-48-50
52-67-71
52-49-69
Tel. 76- 39-70
- Ill\'ESTIGACION
ING. BENITO MUÑOZ HERNANDEZ
Tel. 52-49- 69
- HlSTITUTO DE INGENIERIA CIVIL
DR. RAY~UNOO RIVERA
Tel.• 52- 27-48
76-26-00 Ext. 43
Ciudad Universitaria
Tel.
'
76-95-18
76-1"6-0[
76-95-46
INGEHIERIA HECANICA
IHG! JOSE A. GONz,,uz T~VIÑO
Y ELECTRICA
- DIVISION DE POSGRADO
111
11
1
,
DR. BERtlABE L. ROORIGUEZ
BUENROSTRO
Tel.
DR. BERNABE L. RODRIGUEZ
BUENROSTRO
Te l. 76-95-42
76-95-46
.
- INVESTIGACION
(Continúa)
10
~iudad Universitaria
1
-
FAX. 32-0S-04
- DIVISION DE POSGRADO
ING. f.lARCO A. MENDEZ CAVAZOS
Tel. 76-84-58
- INVESTIGACION
IHG, ALBERTO ROFFE · SAMANIEGO
Tel. 76-85-80
76-95-42
76-95-46
1
FAX. 52-13-67
52-05-42
Tel. 32-09-03
32-09-04
FAX. 52-29-54
11
76-03-03 - 76-29-29
FAX. 76-53-75
FAX. 824-8-00-22
1
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
11
,
"
~
(Continúa)
�UWIVERSIDAD AUTONOKA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-3
(Continuaci6n)
CUADRO No. I-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
FACULTAD
DIRECTORIO DE FACULTADES
TITULAR
CIENCIAS DE LA TIERRA
DR. JUAN M. BARBARIN CASTILLO
- DIVISION DE POSGRADO
DR. PETER MEIBURG
DOMICILIO Y TELEFONO
FACULTAD
Hacienda Guadalupe Km. 8
Ca■ ino a Cerro Prieto
Apdo. Postal No. 104
Linares, N.L.
Ext. 841
- INVESTIGIICION
BIOL. M.C. ROBERTO MERCADO
HERNANDEZ
(Antiguo Edif. de Agronomía)
Ciudad Universitaria
Tel.
'
(Unicamente para las
extensiones de Rectoría)
DOMICILIO Y TELEFONO
TI TU LAR
ENFERMERIII
LIC. MARIANA LOPEZ DE LAREDO
Tel. 2-43-02
52-47-83
Gonzalitos # 1500 Nte.
Monterrey, tl.L.
Te l.
33-41-90
48-11-07
FAX.
48-89-43
FAX. 2-03-41
1
CIENCIAS FORESTALES
- DIVISION DE POSGRADO
BIOL. GLAFIRO J. ALANIS FLORES Carretera Nacional K ■• 145
(Linares - Cd. Victoria)
Linares, N.L.
Apdo. Postal 41
DR. OSCAR AGUIRRE CALDERON
C.P. 67700
Ext. 841
FAX.
INSTITUTO DE METALURGIA
CERIIKICA INDUSTRIAL Y
TECNICAS DE LA PROOUCCIOI
ING. HUMBERTO REYES DE LOS
SMHOS
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. MAGDALENA ALONSO CASTILLO Madero y Gonzalitos #1500 Nte.
Monterrey, fLL.
Tel. 48-18-47
48-10-10 Ext. 15
(Unica■ente
para las
extensiones de Rectoría)
2-45-05 (Vice-Rectoría)
- INVESTIGACION
LIC. DORA ELIA SILVA LUNA
Tel.
MEDICINA
DR. ALFREDO PIÑEYRO LOPEZ
Madero y Dr. Eduardo Aguirre P.
Monterrey, N.L.
Ciudad Universitaria
Edificio de la Fac. de Mecánica
Tel.
76-25-81
48-10-10 Ext. 2
48-18-47
Tel.
46-06-19
48-33-73
FAX.
33-31-33
1
1
CIENCIAS BIOLOGICAS
- DIVISION DE POSGRADO
DR. REYES S. TAMEZ GUERRA
DRA. MARIA J. VERDE STAR
Ciudad Universitaria
Te l.
52-39-06
76-28-13
52-39-05
FAX.
76-28-13
Sección 11 8 11 de la Facultad de
C. Biológicas
(Antiguo Edif. de Agronomía)
Ciudad Universitaria
Tel. 52-21-39
- SUB-DIRECCION DE INVESTIGACION
Y ESTUDIOS DE POSGRADO
DR. JESUS Z. VILLARREAL PEREZ
ODO IIT OL OG IA
DR. ATANACIO CARRILLO
MGNTEHAYOR
Tel.
i.
48-57-81
46-23-10
Dr. Eduardo Aguirre P. y Silao
Col. Nitras Centro
Monterrey, !l.L.
Tel.
(Continúa!
12
Apartado Postal No. 4355-H
46-37- 30
48-01 - 73
(Continúa)
13
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE HUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-3
(Continuaci6n)
CUADRO t4o. I-3
(Continuaci6n)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES
FACULTAD
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
FACULTAD
ARTES VI.SUALES
- OIVISION DE POSGRADO
DR. FELIPE CAVAZ-OS
Tel. 48-66-87
- INVESTIGACION
DR. MANUEL DE LA ROSA RAMIREZ
Tel. 46-37-30
PSICOLOGIA
LIC. BELLA A. GARZA CONTRERAS
Mutualismo y Dr. Eduardo Aguirre P., Col. Mitras Centro
Monterrey, tl.L.
LIC. SALVADOR ABURTO MORALES
Praga y Trieste
Fracc. las Torres
Unidad Hederos
Monterrey, N.L.
Te l.
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
Tel. 48-27-24
48-38-66
FAX. 33-78-59
- OIVISION DE POSGRADO
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
LIC. DAVID FLORES PALACIOS .
- CENTRO DE INVESTIGACIONES
PSICOLOGICAS
LIC. FRANCISCO VELOQUIO GZZ.
SALUD PUBLICA
ORA. LILIANA TIJERINA DE
MENOOZA
I
Te l. 48-27-24
48-10-65
Dr. Eduardo Aguirre P. y Silao
Col. Mitras Centro
Monterrey, N.L.
- OIVISION DE POSGRADO
DR. JOAQUIN ESPINOSA BERMUOEZ
Tel. 48-43-54
- INVESTIGACION
DR. ESTEBAN RAMOS PEÑA
Tel. 48-64-47
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
H.V.Z., M.C. JAVIER O. SANCHEZ Ave. Lái aro Cárdenas #4500 Pte.
GUERRA
Unidad Mederos
Monterrey, N.L.
DR. ROQUE RAMIREZ LOZANO
- HIVESTIGACION
H.C.V. RAFAEL RAMIREZ ROMERO
14
57-62-23
57-61-19
FAX.
57-61-19
Tel.
57-50-00
57-88-85
FAX. 57-88-32
Te 1. 48-43- 54
- OIVISION DE POSGRADO
LIC. SALVADOR GUAJAROO SALINAS Paseo del Acueducto y
Paseo del Eucalipto
Col. Paseo Residencial
Unidad Mederos
Monterrey, N.L.
Te l. 48-02-86
Tel.
57-48-83
57-80-80
- OIVISION DE POSGRADO
LIC. ROBERTO ESCAMILLA
Tel.
- INVESTIGACION
LIC. ROBERTO ESCAHILLA
Tel. 57-50-00
CIENCIAS POLITICAS Y
ADMINISTRACION PUBLICA
LIC . ARTURO ESTRADA CAHARGO
Praga y Trieste, Fracc. las
Torres, Unidad Mcderos
Monterrey, N.L.
Tel.
57-50-00
57-52-30
57-61-95
FAX. 57-52-30
- DIVISION DE POSGRADO
DR. HECTOR A. GONZALEZ HOZ.
- INVESTIGACION
LIC. CARLOS GONZALEZ RODRIGUEZ Tel.
COHTAOURIA PUBLICA
y ADHirlISTRACION
C.P.A. GUMERSINOO CANTU
HINOJOSA
Tel. 57-61-95
57-61-95
Ciudad Universitaria
Tel.
76-85-00 - 32-02-52
76-58-86 - 76-80- 24
FAX.
76-35-75
(Continúa)
(Continúa)
15
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UlIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-3
(Continuación)
CUADRO No. 1-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES
FACULTAD
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
- DIVISION DE POSGRADO
C.P. MANUEL BARRAGAN CODINA
Tel. 32-02-52
- INVESTIGACION
LIC. RAUL MONTOYA RETTA
Tel. 76-85-00 Exts. 25 - 31
FACULTAD
- DIVISION DE POSGRADO
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
LIC. RICARDO VILLARREAL A.
Matamoros# 1269 Pte.
Monterrey, N.L.
Te l. 42-53-00
40-40-65
DERECHO Y CIENCIAS SOCIAl:ES
LIC. CATARINO GARCIA HERRERA
Ciudad Universitaria
-- rnVESTIGACION
LIC. JQSE HA. INFANTE BONFIGLIO Ciudad Universitaria
Tel. 52-10-51
Tel.
52-27-17
52-44-80
FAX.
52-44-80
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. HELIO E. AVALA VILLARREAL Tel.
32-08-42
- INVESTIGACION
LIC. JAVIER OE ALBA MUÑOZ
32-08-42
Tel.
MUSICA
76-06-20
LIC. JUAN L. RODRIGUEZ TRUJILLO Praga y Trieste, Fracc. Las
Torres, Unidad Hederos
Apdo. Postal# 4641 Suc. 11 J 11
Monterrey, N.L.
Tel. 49-08-70
FAX. 49-08-70
ECONONIA
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
Loma Redonda# 1515 Pte.
Col. Loma Larga
Monterrey, N.L.
ORGANIZACION DEPORTIVA
ING. CAYETANO GARZA GARZA
Te l.
43-61-46
42-03-32
- DIVISION DE POSGRADO
DRA. MARIA LUISA MONCADA A.
43-89-89
- INVESTIGACION
DRA. GRISELDA GUTIERREZ
TRABAJO SOCIAL
LIC. ROSA MA. CARDENAS GONZALEZ Ciudad Universitaria
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. LEONCIO DURANDEAU PALMA
Tel.
- CENTRO DE INVESTIGACIONES
ECONOMICAS
DR. ERNESTO QUINTANILLA
RODRIGUEZ
Loma Redonda# 1515 Pte.-A
Col. Loma Larga
Monterrey, N.L.
Ciudad Universitaria
Te l.
76-94-81
52-39-95
52-112-18
Tel.
52-53-80
Tel. 45-50-18
Tel.
110-53-74
,1
FILOSOFIA Y LETRAS
1
LIC. RICARDO C. VFLLARRE·At.: ;
ARRAMBIOE
Tel.
52-42-50
52-42-59
76-06-20
FAX.
52-56-90
1
- DIVISION DE POSGRADO
LIC. GUILLERMINA GARZA TREVIÑO
- IflVESTIGACION
LIC. JOSEFINA GARCIA GARCIA
"
Ciudad Universitaria
:1
11
(C~ntinúa)
16
17
52-13-09
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEAC!ON UNIVERSITARIA
U~IVERSIOAD AUTOHOMA D~ NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No • 1-4
CUADRO No. I-4
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS GENERALES Y TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA U
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
ABRIL 1991
ESCUELA
ESCUELA
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
.NUH. SEIS
LIC. JOSE V. QUIS.TIANO CHAPA
PREPARATORIAS GENERALES
NUM. UNO
1
LIC. RICARDO ELIZONDO SANDOVAL
1
Colegio Civil y Washington
C.P. 64000
Monterrey, N.L.
Tel.
NUM. DOS
DR. ROGELIO GONZALEZ CASTILLO
DOMICILIO Y TELEFOHO
TITULAR
43-00-80
43-09-29
43-85-90
Tel.
NUH. SIETE
LIC. GILBERTO R. VILLARREAL
DE LA GARZA
ING. JUAN E. HOYA BARBOSA
NUM. OCHO
NOCTURNA PARA TRABAJADORES
SISTEMA ABIERTO
Colegio Civil y Washington
C.P. 64000
Monterrey, N.L.
Tel.
ING. CESAR D. MARTINEZ ACEVEDO
NUH. NUEVE
BIOL. JOSE A. MORALES GARCIA
42-67-50
44-56-02
rnG. LUIS J. MARTINEZ CASTAÑEDA Venustiano Carranza y
Pino Suárez
C.P. 67700
Linares, N.L.
Tel.
1:,
1j
NUM. CINCO
C.P. IRASEMA SANCHEZ TORRES
NUH. DIEZ
DRA. ADRIANA RAMIREZ GARCIA
2-25-43
2-26-43
37-82-84
37-72- 98
Tuxtla y Ciudad del Maíz
Col. Jardín de las Mi t ras
C.P. 64300
Monterrey, N.L.
70-60-49
70-24-09
Carretera Matehuala Km. 49
Dr. Arroyo, N.L.
Tel. 8-02-18
Prol. lturbide # 1100 Pte.
C.P. 65200
Sabinas Hidalgo, N.L.
Tel. 2-02-65
NUH. ONCE
DR. AMERICO BENAVIDES RAMOS
Plaza Cuauhtémoc
C.P. 65900 - Cerralvo, N.L.
Tel. 5-07-54
(Continúa)
18
79-74-14
Matamoros y Calle 12, F. Harte
C.P. 67140
Guadalupe, N.L .
Te l.
NUM. CUATRO
30-31-35
30-20-87
30-38-82
Hda. Los Moral es
Tel.
NUM. TRES
3-23-69
2-23-95
Sierra de Santa Clara y Ave.
Las Puentes, Col. Las Puentes
C.P. 66460
San Nicolás de los Garza, N.L.
Tel.
José Benitez y Matamoros
Col. Obispado
C.P. 64010
Monterrey, N.L.
Tel. 46-02-12
46-02-11
48-51-05
Juárez # 112
C.P. 67500
Montemorelos, N.L.
(Continúa)
19
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-4
(Continuaci6n)
CUADRO No • I-4
(Continuaci6n)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
ESCUELA
"IUM. DOCE
TITULAR
ING. ROGER MONTALVO SALINAS
ESCUELA
DOMICILIO Y TELEFONO
.NUH. DIECISIETE
Unidad Chihuahua KH-1
Cadereyta Jiménez, N.L.
LIC. ANGEL H. VELAZQUEZ GZZ.
Tel. 4-04-59
4-26-16
NUH. TRECE
M.V.Z. OSCAR LEAL PERALES
NUH. DIECIOCHO
Horelos y Juárez
C.P.- 67350
Allende, 1-1.L.
DR. AARON G. VILLARREAL
ELIZONDO
Hidalgo y Guerrero
C.P. 67400
Gral. Terán, N.L.
Tel.
l~G. PABLO RIVERA CARRILLO
LIC. JOSE LUIS MONTEHAYOR GZZ.
Alamos # 2315, Fracc. Florida
C.P. 64810
Monterrey, N.L.
Madero# 3115 Ptc.
C.P. 64460
Hon ter rey, N. L.
Tel. 48-42-38
48-52-38
~WH. DIECISEIS
LIC. SERGIO A. ESCAHILLA
TRISTAH
Fracc. Jardines de Santiago
C.P. 67300
Santiago, N.L.
Tel.
5-00-74
5-28-74
NUH. VEINTIUNO
8IOL. RAFAEL QUINTANILLA RDZ.
Carre~era Gral. Terán KH-1
China, N.L.
Tel. 9083254069
NUH. VEINTIOOS
LIC. FELICITOS CANTU CANTU
Vista Aurora# 220
Col. Linda Vista
C.P. 67130
Guadalupe, N.L.
Castilla y Santander
Fracc. Iturbide
C.P. 66420
San Nicolás de los Garza, N.L.
Tel.
3-00-32
7-01-45
Tel. 58-87-88
58-18-47
BIOL. HECTOR MEDINA PEDRAZA
(SECRETARIO)
6-02-08
LIC. HA. ESTHELA JIHENEZ FARIAS Lic. Genaro Gza. García# 132
C.P. 65000
García, N.L. ,
Tel.
NUH. VEINTE
NUM. QUINCE
8-01-29
Hidalgo# 111
C.P. 66810
Hidalgo, N.L.
Te l.
NUH. DIECINUEVE
DR • .REMOERTO DE LEON CHAPA
Carretera Laredo Km. 28
C.P. 65550
Ciénega de Flores, N.L.
Tel.
Tel. 8-20-98
8-23-28
NUH. CA TORCE
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
Te l.
76-59-55
76-00-97
77-00- 77
79-18-88
79-97-17
77-68- 11
_j'
. _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _.J...__ _ _ _ _ _ _ _ _L__ _ _ _ _ _ _ _
20
(Continúa)
(Continúa)
21
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-4
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
ESCUELA
.NUM. VEIIHITRES
TITULAR
ING. JOSE A. MATTA GARZA
DOMICILIO Y TELEFONO
Ave. San Francisco# 198
C.P. 66100 - La Fama,
Santa Catarina, N.L.
Tel.
NUM. VEINTICUATRO
LIC. JQEL CANTU GUERRA
36-36-83
Carretera a Don Martín cruz
con Calle Nadadores
Cd. Anáhuac, N.L.
Tel.
7-08-97
PREPARATORIAS TECNICAS Y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
- ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA "ALVARO OBREGON11
11.
ING. LAZARO VARGAS GUERRA
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
Félix U. Gómez y Madero
C.P. 64000 - Monterrey, N.L.
Tel. 54-53-55
54-54-07
55-63-11
- ESCUELA INDUSTRIAL Y
PREPARATORIA TECNICA
"PABLO UVAS"
ING. HUMBERTO AGUILAR R.
Jiménez # 321 Sur
C.P. 64000 - Monterrey, N.L.
Tel.
- ESCUELA PREPARATORIA
TECNICA MEDICA
ING. EFREN GARCIA CONTRERAS
40-51-72
42-26-13
Ave. Insurgentes# 4500
Col. Colinas de S. Jerónimo
C.P. 64630 - Monterrey, N.L.
Tel. 46-11-48
1
48-45-90
lf8-42-91
l
11
- ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
OBP. RAUL GONZALEZ MORANTES
Praga y Trieste, Fracc. Las
Torres, Unidad Hederos
Monterrey, N.L.
Tel.
57-84-47
57-85-47
23
:,
22
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
19B0 - 1990
\
J
PREPARATORIA
GENERAL
PREPARATORIA
TECNICA ij
LICENCIATURA
POSGRADO
T O T AL
19B0
27,978
8,401
47,121
1,840
85,340
1981
31,900
9,052
48,737
1,826
91,515
1982
34,042
9,692
49,041
2,067
94,842
1983
34,368
12,728
50,149
1,958
99,203
1984
33,950
15,012
50,822
3,071
102,855
1985
34,125
15,782
51,197
2,974
104,078
1986
34,508
14,231
50,702
3,191
102,632
1987
35, 114
13,162
50,820
4,497
103,593
1988
38,300
11,689
52,044
3,803
105,836
1989
42,904
10,379
52,030
3,317
1990
42,836
12,092-Y
52,648
3,552
AÑ O
y
Y
Incluye Escuelas Sub-Profesionales
Incluye los alumnos del Centro de Idiomas
NOTA:
Es la población inscrita en el Semestre Agosto-Enero de cada año
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
25
\
108,630
111,128
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-2
CUADRO No. II-4
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO A LA UANL POR NIVEL
FEBRERO 1991
1985 - 1990
NUMERO DE
DEPENDEtlCIAS
NIVEL EDUCATIVO
NIVEL EDUCATIVO
NUMERO DE CARRERAS APROBADAS
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
16,094
15,955
15,289
16,469
17,456
20,401
9,693
9,130
8,128
7,536
6,103
7,234
- Facultad
40,750
41,330
39,186
41,560
39,629
41,841
- Posgrado
1,492
1,614
2,531
2,107
1,843
1,880
68,029
68,029
65,134
67,672
65,031
71,356
(
- Preparatoria General
24
- Preparatorias Gen erales
8 Carreras Técnicas
39 Bachilleratos Técnico s
4
- Preparatorias Técnicas y Escuelas
Sub- Profesionales
- Facultades
25
62 Licenciaturas
- Divisiones de Posgrado 'ij
20
52 Especializaciones
55 Maestrías
15 Doctorados
y
TOTAL:
231
73
TOTAL:
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
,
y
y
NOTA:
Las carreras que se ofrecen en las dos modalidades (bachillerato técnico y técnico terminal) están
contabilizadas en Bachillerato Técnico y las carreras que se ofrecen en más de una escuela están contadas una sola vez.
En general las Divisiones de Posgrado se ~ncueAtra.,i en el mismo Edificio de las Facultades.
Los datos corresponden al semestre Agosto-Enero de cada año
CUADRO No. II-5
CUADRO No. II - 3
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A LA UANL POR NIVEL
1991 - 1993
1985 - 1990
-
AÑO
NIVEL EDUCATIVO
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1991
1992
1993
47,073
49,497
52,064
9,733
10,186
10,460
55,105
56,516
57,941
111,911
116,199
120,465
1
18,031
18,553
19,825
21,831
25,448
22,435
6,089
5,101
5,034
4, 153
4,276
4,858
- Facultad
10,4117
9,372
11,634
10,484
12,401
10,807
- Posgrado
1,482
1,577
1,966
1,696
1,474
1,672
36,049
34,603
38,459
38,164
43,599
39, 772
- Preparatoria General
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
TOTAL:
NOTA:
NIVEL
1990
- Preparatoria General
- Preparatoria
Técnica y Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
TOTAL:
Los datos corresponden al semestre Agosto-f~ro de cada año
26
27
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD A~TONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-6
CUADRO No. 11-8
ALUMNOS . EGRESADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS ACADEHICAS DE LA UANL
1985 - 1990
-
NIVEL
Aiio
1985 86
1985 - 1990
1986-87
1987 88
1988-89
1989-90
8,778
10,357
9,209
9,913
11,637
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
2,698
2,374
2, 185
2,133
1,968
- Licenciatura
5,040
5, 121
5,937
6,536
6,400
330
484
412
471
416
16,846
18,336
17,743
19,053
20,421
~
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
DOCENTE
6,010
~
6,207
1,882
80
609
3,221
139
79
1,916
123
623
3,229
133
115
1,976
133
608
3,237
150
103
~
2,254
125
590
3,000
112
93
6,888
- Tiempo Completo
- Tiempo Exclusivo
- Medio Tiempo
- Por Horas
- Investigador
- Otros*
~
1,939
105
599
3,213
120
131
NO DOCENTE
5,194
5,328
5,195
5,280
5,350
5,596
11,204
11,435
11,334
11,487
11,524
12,484
PERSONAL
Preparatoria General
- Posgrado
TOTAL:
TOTAL:
2,358
164
593
3,514
143
116
* Incluye Maestros Adjuntos, Especial, Orientadores y Ayudantes de Investigador
NOTA:
Los datos son a Noviembre de cada año
CUADRO tlo. II-7
.CUADRO No. II-9
ALUMNOS TITULADOS E~ LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADHINISTRACION CENTRAL
1985 - 1990
AÑO
NIVEL
1985-86
1985 - 1990
1986-87
1987-88
1988-89
1989-90
AÑO
PERSONAL
- LICENCIATURA
- POSGRADO
Doctorado
Maestría
Especialización
TOTAL:
~
~
3,519
3,829
3,960
385
221
191
222
176
1985
- Administrativo
273
112
80
141
90
101
79
143
6
71
99
4, 166
4,386
3,710
4,051
4, 136
1986
1987
1988
1989
1990
932
995
1,103
1,072
906
980
34
23
25
-26
136
36
- Técnico
258
318
203
261
228
310
- Intendente
183
151
153
148
166
234
1,407
1,487
1, 511
1,507
1,436
1,560
- Profesional No Docente
TOTAL:
28
29
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION U~IVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-12
CUADRO No. Il-10
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACAOEMICO
RECURSOS FISICOS EN USO EN LAS DEPENDENCIAS ACAOEMICAS QE LA UANL
1985 - 1990
1985 - 1990
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
- Preparatoria General
23
23
23
22
24
23
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
27
23
21
18
17
15
- Facultad
23
INSTALACIONES
-
-
NIVEL
24
TOTAL:
22
23
21
21
21
22
20
20
21
1
11:
- Programas del Depto. de Servicio
Social
- Plan Escuela-Empresa
- Sector Público
TOTAL:
1988
1989
1990
1,053
1,088
I, 087
1, 152
- Laboratorios
386
408
404
402
400
439
- Talleres
88
125
117
169
166
155
- Cubículos
505
593
593
512
561
591
15
24
24
86
91
115
19
CUADRO No. II-13
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA AOMINISTRACION CENTRAL
1985 - 1990
1988-89
1989-90
AÑO
1985-86
1986-87
1987-88
3,191
3,116
2,965
2,650
3,211
139
227
294
278
341
- Biblioteca Central-Capilla
Al fon si na
420
533
776
717
915
- Difusión Cultural
(Secretaría Particular)
2,681
3,162
3,668
3,971
4,433
6,431
7,038
7,703
7,616
8,900
30
1987
1,025
1985 - 1990
- UANL
1986
967
- Centro o Areas de Cómputo
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR LUGAR DE AOSCRIPCION
LUGAR
1985
- Aulas
CUADRO No. II - 11
AÑO
AÑO
0[ PART AMENTO
TOTAL:
SEP-85
AG0-86
SEP-86
AG0-87
OCT-87
NOV-88
1989
1990
226
236
181
166
200
45
179
259
47
323
271
415
440
213
523
31
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
<t:
<(
o
o
CUADRO No. II-14
<(
(r
C)
1985 - 1990
AREA
1985
1986
1987
1988
1989
Zo
1990
º>
25
37
40
34
51
51
- Salud
32
49
148
196
151
103
ffi:)
,.. Humanidades
31
33
27
44
49
33
o._ w
ºº
88
119
215
274
251
187
TOTAL:
~
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ÜI<( <(
- Ciencias e Ingeniería
o
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INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LA UANL POR AREA ACADEHICA
AÑO
o
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o
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o
o
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1~11
-10
o:
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Sci
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1-
AÑO
AREA
1985
1986
1987
1988
1
- Ciencias e Ingeniería
59
- Salud
73
- Humanidades
TOTAL:
120
195
104
205
109
217
123
177
137
201
53
63
46
79
44
46
185
378
355
405
344
384
w
cr
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1990
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1989
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1985 - 1990
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INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LA UANL POR AREA ACADEHICA
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II-15
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CUADRO No.
1
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3rV1N3J~0d
33
�GRAFICA No . 2
TOTAL DE PERSONAL DOCENTE EN NIVEL MEDIO
SUPERIOR Y SUPERIOR EN LA UANL POR CATEGORIA
~
4000
...-L.()
n
,--
3500
(.11
3000
o
O::::
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w
2500
N
<(
w
.....
~
OC)
w 2000
o
..:--
ro
-
T.COMPLETO
-
fvl.TIEMPO
~
P.HORAS
-
T.EXCLUSIVO
D
IN\/ESTIGADOR
-
OTRAS*
o
85
~
1500
::::)
z
1000
500
o
I
K<Ze1
NOV.
1 985
NOV. 1 990
MES
COSTO ANUAL POR ALUMNO
UANL
INS CR ITO EN
LA
2000000-.-----------------,
l
1800000
..l
1600000
./
....
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1400000
w
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w
j
1000000
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800000
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I
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I
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600000
400000
200000
//
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1200000
/
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i
(./")
TECNICO
//
¡
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....
j
~--,/
o
85
86
87
88
AÑOS
1985-1990
89
PREPARATORIA
90
LICENCIATURA
�III.
NIVEL MEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL)
37
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-1
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO.
1980 - 1990
AÑ O
11
Y
POBLACION
y
27,978
885
3.2
1981
31,900
3,922
14.0
1982
34,042
2,142
6.7
1983
34,368
326
0.9
1984
33,950
- 418
- 1.2
1985
34,125
175
0.5
1986
34,508
383
1.1
1987
35,114
606
1.8
1988
38,300
3,186
9.1
1989
42,904
4,604
12.0
1990
42,836
- 68
- 0.1
Incluye alumnos del sistema abierto
FU ENTE:
TASA DE
CRECIMIENTO
1980
Es la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año
NOTA:
INCREMENTO
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
39
�-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LE ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIV ERSIT ARIA
CUADRO No.
II I-2
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985 - 1990
....
o
1
-
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
SEMESTRE
-
PREPARATORIA
(Monterrey, N. L.)
(Monterrey, N.L . )
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.) y
(Sabinas Hidalgo, N.L.) y
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Garcfa, N.L.} ,,
(Santiago, N.L.) y
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N.L.)
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FE8-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
4,558
3,519
1,616
755
260
350
4,123
2,106
2,578
199
117
583
199
130
4,461
1,245
70
212
81
394
145
2,848
891
106
3,723
3,086
1,362
587
230
294
3,481
1,763
2, 129
186
106
474
178
127
3,827
1,001
57
185
64
343
144
2,536
765
87
4,821
3,353
1,450
757
307
340
4,661
2,201
2,668
201
125
557
174
143
4,709
1,152
63
170
68
448
153
2,970
849
92
3,983
3, 170
1,289
441
232
293
3,770
1,849
2,239
192
110
482
166
121
4,051
1,005
47
156
56
115
137
2,939
754
81
4,408
3,659
1, 562
528
240
370
4,874
2, 138
2,66 1
142
115
576
195
138
5,220
1,291
74
180
80
170
146
3,561
899
88
4,019
3,518
1,482
467
201
304
4,078
1,910
2,319
154
107
442
161
116
4,494
1, 192
64
161
66
171
126
3,308
840
78
4,511
4,355
1,603
578
230
413
5,388
2,300
2,781
154
112
515
198
127
5,867
1,788
92
185
74
186
145
3,989
992
80
4,104
4,036
1,381
508
195
371
4,607
1,989
2,329
149
97
466
175
107
4,996
1,533
69
189
66
157
133
3,622
883
68
4,669
5,025
1,634
744
266
465
6,359
2,810
2,944
188
125
650
212
126
6,699
2,239
82
209
108
236
134
4,877
1,203
108
...
.
-
...
-
FEB-JUL AG0-90
1990
ENE-91
4, 046
4,354
1,484
557
202
349
4,898
2,242
2,347
160
101
524
150
101
5,321
1,775
48
185
61
165
118
4,020
995
78
4,436
5, 149
1,615
668
269
391
6,220
2,775
2,857
190
113
601
221
137
5, 618
2,419
94
245
90
174
12 1
4,614
1,078
11 6
-
- -
.
UNIVERSIDAO AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
·•·
CUAORO No. III-2
(Continuación)
POBLACION TOTAL
SEMESTRE
PREPARATORIA
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB JUL
1987
AG0-87
ENE-88
1,348
1,799
2
1,637
-
13
792
1,120
2,625
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
29,026
35,114
29,780
38,300
32,243
42,904
35,401
42,836
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE 89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL AG0-90
1990
ENE-91
SISTEMA ABIERTO
-
....
No. 3
No. 4
No. 6
No. 13
No. 15
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
TOTAL:
y
2, 170
62
66
22
259
511
-
1,919
32
48
1
76
34, 125
27,246
34,508
-
-
-
-
-
A partir del semestre Febrero-Julio 1987 el dato no incluye los alumnos de Preparatoria Técnica, aparecen en el apartado de técnicos.
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
III-3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL POR SEXO
SEMESTRE:
INSCRIPCION
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
lfo.
~
N
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Sistema Abierto)*
(Linare s , N.L.)
( Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Cd . García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N.L.)
274
113
274
·JI,
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
154
32
141
2,062
2,652
706
1,556
1,557
363
16
6
1
-
1
71
72
77
2
39
38
54
-
-
300
102
166
2,538
1,215
1,352
93
47
274
75
60
2,488
988
29
94
32
89
235
99
180
2,250
917
864
67
53
243
1
3
2
2
15
125
-
2,042
545
33
38
2,805
606
19
90
29
75
46
1,963
446
44
1,710
1,589
504
482
241
99
182
2,289
955
918
67
53
247
73
39
2,818
662
19
90
29
76
46
1,970
447
44
550
18,054
14,617
19 752
15.649
4
1
1
13
56
a
-
-
1
-
-
1
-
-
8
3
1
7
1
1,060
TOT AL
HOM BRES
MUJERES
2,336
2,765
980
638
31 6
103
167
2, 609
1,287
1,429
93
48
277
77
62
2,503
1 , 113
29
95
32
89
72
2,050
548
34
-
TOTAL:
r
FEBRERO-JULIO 1990
72
72
to.i.~.d..Qc).Qn .conti.nua
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUAORO No •
I I I -4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL, POR SEXO
SEMESTRE:
INSCRIPCION
1
!
No. 1
No. 2
No. 3
1 No. 3
No. 4
No. 5
No. 6
No. 7
No. 8
1
No . ~
1
No. 10
1
No. 11
1
No. 12
No
. 13
1
No. 14
No. 15
No. 15
No. 16
No. 17
No. 18
No. 19
No. 20
No. 21
No. 22
No. 23
No. 24
1
~
w
PREPARATORIA
(Monterrey, N.L . )
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Sistema Abierto - Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L . )
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N. L,)
(Allende, N.L.)
(Gral. Terán, N.L.)
(Madero - Monterrey, N.L.)
(Florida - Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garia, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L . )
(Anáhuac, N.L.)
T íl T 4 1 •·
y
No incluye alumnos de carreras técnicas
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
AGOSTO 1990 - ENERO 1991
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
1,298
1,613
491
676
192
104
147
1,523
920
910
62
24
188
101
49
430
1,076
824
43
72
30
56
34
1,367
325
39
12.594
865
983
210
289
190
63
98
1,523
613
608
60
36
125
43
33
646
1,075
549
18
70
21
38
32
1,365
266
31
9 850
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
1,273
1,608
576
1,046
235
64
67
1,682
671
803
35
29
161
38
31
344
750
659
18
47
21
39
36
922
253
17
11. 425
2,571
3,221
1,067
1,722
427
168
214
3,205
1,591
1, 713
97
53
349
139
80
774
1,826
1,483
61
119
51
95
70
2,289
578
56
?t... n1 a
1,000
945
338
614
96
48
79
1,492
571
536
33
24
J27
39
24
517
780
387
15
56
18
41
19
960
234
29
a n??
1,865
1,928
548
903
286
111
177
3,015
1, 184
1,144
9i
60
252
82
57
1,163
1,855
936
33
126
39
79
51
2,325
500
60
1Q Q7?
�-;.
¡w
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO _N o.
III-5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
.,,..
.,,..
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.) y
(Sabinas Hidalgo, N.L.) y
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, N.L.)
(Santiago, N. L. ) y
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N.L.)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
AG0-85
ENE-86
2,262
1,824
742
384
151
199
2, 105
1, 155
1,215
113
59
308
99
67
2,406
621
33
126
51
229
83
1,761
433
56
FEB-JUL
1986
190
103
363
13
4
1
96
56
113
1
15
1
4
27
98
5
-
-
47
3
l
AG0-86
ENE-87
2,732
1,658
591
409
173
196
2,492
1, 181
1,428
131
70
294
107
84
2,627
563
41
73
36
203
74
1,673
469
47
FEB-JUL
1987
264
149
317
42
1
4
106
83
107
4
13
2
22
133
3
-
2
l
59
6
2
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
274
181
410
21
9
2,459
2,038
846
312
117
232
2,603
1,262
1,478
60
63
294
119
80
3, 169
784
52
117
56
87
94
2, 124
497
50
49
83
92
1
4
4
23
144
l
12
1
l
69
4
8
AG0-88
ENE-89
2,369
2,394
743
324
147
261
2,905
1,246
1,411
96
68
240
132
66
3,388
1,010
53
103
36
101
71
2,416
574
40
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1989
2,619
2,797
869
446
167
298
3,421
1,815
1,644
116
80
390
127
79
4, 149
1,374
55
151
83
153
75
3, 122
698
75
314
159
318
22
-
87
107
113
-
1
8
1
2
20
158
1
1
-
11
-
FEB-JUL
1990
428
145
415
22
1
3
110
110
131
1
7
3
3
28
181
1
1
15
4
1
AG0-90
ENE-91
2,163
2,596
701
376
164
245
3,046
1,533
1,518
122
60
313
144
82
3,227
1,373
61
142
51
94
66
2,732
591
70
n,: V!"R'S1o'A'u' A'UTO'N'u'Tf~ Ot R''tJMtlftüÑ
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-5
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO
SEMESTRE
PREPARATORIA
AG0-85
ENE-86
FEB JUL
1986
AGO 86
ENE 87
FEB-JUL
1987
AGO 87
ENE 88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE- 89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB JUL
1990
AGO 90
ENE-91
SISTEMA ABIERTO
No. 3
No. 4
No. 6
No. 13
No. 15
.,,..
u,
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
TOTAL:
1,290
48
62
15
134
326
-
29
-
-
18,031
1,467
18,553
2,117
19,825
-
-
1,109
20
43
797
832
-
-
-
-
-
-
-
965
-
-
-
25,448
1,610
22,435
1,637
11
645
-
-
-
-
-
-
1,391
21,831
1,334
-
-
Y
A partir del semestre Febrero-Julio 1987 no incluye los datos de preparatoria técnica, aparecen en el apartado de nivel técnico
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
-
-
-
�UNIVERSIDAD AUIONOHA DE NUE ,o LEOn
OIRECCION DE PLANEACION UNIVEkSITARIA
CUADRO No.
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A
BACHILLERATO GENERAL DE LA UANL POR SEXO
1986 SEMESTRE
~
a,
No.
No.
No.
No.
tia.
No.
No.
No.
Ho.
No.
No.
No.
No,
tlo,
tlo.
No.
No.
~-.
,;o.
;10,
No.
No.
No.
Ho.
No.
I (Monterrey, N,L.)
2 (Monterrey, N.L.)
3 (Monterrey, N.L.)
4 (Linares , N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (Honteoorelos, N.L.)
7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
8 (Guadalupe , N.L.)
9 (Monterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, ILL.)
12 (Cadereyta JimEnez, fl.L.)
13 (Allende, N.L.)
14 (Gral. lerán, N.L.)
15 (ttadero - Honterrey, N.L,)
15 (Florida - Honterrey, N.L. )
16 (San Nicol!s de los Garza, N.L.)
17 (ci,nega de Flores, ~.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (García , N.L.)
20 (Santiago, tLL.)
21 (China, N.L.)
22 (Guadalupe . 11.L.)
23 (Santa Catarina, N,L. )
24 (An!huac, N.L.)
1 O T A L:
NOIA:
AGOST0-86 - ENER0-87
HOHBRt S MUJERES
PREPARATORI~
III-6
1990
AGOST0-87 - ENER0-88
TOTA' HOMBRES H11 1ERfS
TOTAi
2,459
2,038
1,530
1,111
384
191
97
112
1,321
673
857
79
33
171
56
54
580
815
366
34
69
26
53
43
845
309
29
1,202
547
207
136
54
84
1, 171
508
571
52
37
123
51
30
510
722
197
7
32
10
33
31
828
160
18
2 ,732
1,658
591
327
151
196
2,492
1,181
1,428
131
70
294
107
1,090
1. 537
563
41
101
36
86
74
1,673
469
47
48
44
179
83
47
616
1,004
510
31
67
JO
59
42
1,211
328
33
9,838
7, 321
17,159
11,136
84
1,475
1,304
618
165
984
734
228
14 7
48
97
l, 171
543
591
41
19
115
36
33 ·
694
855
274
21
50
26
28
52
913
169
17
69
135
1,432
719
887
7,886
846
312
117
232
2,603
1,262
1,478
89
63
294
119
80
I, 310
1,859
784
52
117
56
87
94
2,124
497
50
AGOST0-88 - ENER0-89
Hnwaa<s "" i< a«
I, 383
1,524
510
174
68
163
1,605
739
909
55
37
133
81
46
595
1,108
680
39
59
22
69
40
1,321
346
24
19,022 11,730
986
870
233
150
79
98
1,300
507
502
41
31
107
51
20
667
1,018
330
14
44
14
TOT41
2,369
2,394
743
324
147
261
2,905
l. 246
1,411
96
68
31
1,095
228
16
240
132
66
1,262
2, 126
1,010
53
103
36
101
71
2,416
574
40
8,464
20,194
32
AGOST0-89 - ENER0-90
HOHRRfS HUlfRfS !O! Al
1,544
1,729
582
240
100
163
1,799
l. 047
1,019'
69
44
212
74
47
724
1,348
863
37
08
se
88
49
1,654
392
30
1,075
1,068
287
206
67
135
1,622
768
625
47
36
178
53
32
857
1,220
511
18
ó3
27
65
26
l. -58
306
45
13,998 10.805
AGOST0-90 - ENER0-91
Hn•DRf s
2,619
2, 797,
869
446
• 16 7
298
3,421
l. 8 l 5
l. 644
116
80
390
127
79
1,581
2,568
1,374
55
151
83
153
75
3, 122
698
75
WII
l<O< S
lnlAI
1,298
1,613
491
192
104
147
l. 523
920
910
62
24
188
101
49
430
l. 076
824
43
72
30
56
34
l. 36 7
325
39
865
983
210
190
63
98
1,523
613
608
60
36
125
43
33
646
1, 075
549
18
70
21
38
32
1,365
266
31
2 , 163
2,596
701
382
167
245
3,046
1,533
1,518
122
60
313
144
24,803 11,918
9,561
21. 4 79
82
1,076
2, 151
1,373
61
142
51
94
66
2, 732
591
70
No incluye sistema abierto ni la población de Preparatoria Tlcnica
FU ENTE:
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
III-7
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
PREPARATORIA
.¡:-,
_,
-
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(Monterrey, N,L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.) y
(Sabinas Hidalgo, N.L.) y
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, N.L.)
(Santiago, N.L.) y
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L,)
(Anáhuac, N.L.)
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AGO 87
ENE-88
FEB-JUL
1988
2,296
1,695
874
371
109
151
2,018
951
1,363
86
58
275
100
63
2,055
624
37
86
30
165
62
1,087
458
50
3,533
2,983
999
574
226
293
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2,489
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2,089
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859
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1,949
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63
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1,072
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4,029
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778
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1,573
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FEB-JUL
1989
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FEB-JUL
1990
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1,755
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288
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23
24
(Monterrey, N. L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Abierta - Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiaénez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Gral. Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N.L.)
1991
1992
1993
4,700
5,500
1,670
2,800
890
310
450
6,500
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6,500
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270
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5, 126
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125
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5,830
1,727
2,984
945
330
495
6,780
3,193
3,158
209
152
713
253
150
6,825
2,584
118
297
116
564
160
5,240
1,560
135
5,277
6, 180
1,786
3,180
1,001
351
544
7,072
3,289
3,300
216
160
735
267
159
7,166
2,687
127
324
120
597
165
5,356
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NOTAS:
las Preparatorias No. 4, No. 5 y No. 20 incluyen sus alumnos de Preparatoria Técnica
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La población se proyectó por nivel educativo para los años 1991-1993, la estimación se realizó
aplicando tasas de retención y trayendo la población desde pri ■ ero de primaria, la población obtenida se distribuyó en las dependencias docentes de acuerdo a la estructura porcentual que presentaron en los últimos cinco años (1986-1990) así como de sus tasas de creci ■ iento en ese aismo
período. La estimación se basa en los alumnos inscritos en el Departamento Escolar y de Archivo
de la UANL.
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FU ENTE:
Elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II I-9
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
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(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Gral. Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
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(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
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Sistema Abierto
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 111-11
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS GENERALES POR TIPO DE BECA
SEMESTRE:
FEBRERO-JULIO 1990
TIPO DE BECA
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
(.11
N
1 (Monterrey, N.L.)
2 (Monterrey, N.L.)
3 (Monterrey, N.L.)
4 (Linares, N. L. )
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (Montemorelos, N.L.)
7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (Monterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 ( A11 en de, N. L• )
14 (Gral. Terán, N.L.)
15 (Madero - Monterrey, N.L.)
15 (Florida - Monterrey, N.L.)
16 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N.L.)
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
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HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
6
5
9
-
OTRAS
TOTAL
12
11
-
10
2
-
l
114
11 7
29
8
10
6
194
37
65
3
2
4
4
4
122
109
57
2
3
4
2
104
7
36
818
64
8
81
1007
OTRAS
T OT AL
6
-
4
2
-
-
-
l'ffl) ~ f'l'fPJ
PROMEDIO
6
11
1
4
•
DEPORTIVA
90
90
10
8
10
6
161
34
49
3
2
4
4
4
102
92
46
2
3
4
2
88
4
-
T o T A L:
r•
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
1
1
-
1
1
-
-
6
7
-
-
-
-
-
-
-
9
-
16
3
l
-
-
-
-
-
-
8
8
-
8
9
2
-
-
-
-
-
-
-
8
7
-
-
-
6
·trr •·~['IHft'A'e fO''ff7J11f'fffffS'HttU
CUADRO No. III-12
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS GENERALES POR TIPO DE BECA
SEMESTRE:
AGOSTO 1990 - ENERO 1991
TIPO DE SECA
PREPARATORIA
(.11
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No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1O
11
12
13
14
15
·15
16
17
18
20
21
22
23
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Gral. Terán, N.L.)
(Madero - Monterrey, N,L.)
(Florida - Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
T o T A L:
NOTA:
Son becas de colegiatura
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
6
5
12
94
95
11
-
-
5
-
147
36
47
4
2
2
4
9
91
86
48
2
1
3
2
75
5
46
764
-
8
-
-
5
5
-
-
-
DEPORTIVA
6
10
PROMEDIO
-
12
10
7
l
2
13
11
5
5
-
-
-
-
8
-
-
13
4
2
-
-
-
-
12
-
-
7
8
5
-
12
3
98
-
-
-
-
-
7
6
8
118
120
33
13
11
5
178
40
69
4
2
J.
-
8
2
4
9
110
100
66
2
1
3
2
95
10
10
79
997
-
-
-
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACJON UNIVERSITARIA
CUADRO No. 111-14
CUADRO No. 111-13
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO
EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1985 - 1990
1985 - 1990
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
No. 1 (Monterrey, N.L.)
-305
-312
-323
-314
-304
-348
-
102
195
3
4
1
109
194
3
5
1
112
202
3
6
105
201
3
5
100
195
3
5
102
237
3
4
-
-
-
-
-
-
1
2
-234
-249
-243
-237
-270
-301
44
-
-
5
3
1
5
3
1
51
1
181
1
5
3
1
48
1
178
1
5
3
1
81
1
183
1
3
1
94
181
57
1
182
-
-
-208
-206
-204
-217
-218
-228
27
37
41
-
-
-
171
159
-
-
39
2
167
1
38
2
177
1
-
-
-
-
5
5
5
5
153
1
1
5
3
40
2
166
1
5
3
5
4
6
4
-28
-28
- 36
-36
- 35
- 47
5
5
10
10
-
PREPARATORIA
AÑO
PREPARATORIA
No.
No.
tlo •.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1985
* Se incluye
Siste ■ a
1988
1989
1990
20
17
20
17
9
12
22
11
36
28
7
21
16
12
26
9
14
37
32
19
24
13
20
18
11
39
21
12
16
18
17
10
48
31
10
23
22
24
23
20
16
21
17
33
27
20
18
20
29
22
14
46
17
12
24
16
26
16
27
21
11
15
20
9
17
26
30
14
26
14
17
18
10
36
18
11
23
23
17
PROMEDIO TOTAL:
1987
23
17
12
25
15
14
37
33
20
18
16
23
14
13
30
15
10
24
10
24
17
38
21
9
22
16
14
29
17
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey,,N.L.)*
(linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.l.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(García, ,N,L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.L.)
1986
18
13
14
37
29
20
18
10
25
16
14
33
15
11
16
13
25
15
37
19
17
17
6
11
36
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Hpestro Orientador
Investigador
Maestro Adjunto
No. 2 (Monterrey, N.L.)
29
17
24
12
19
18
11
-
35
20
13
14
11
18
9
42
28
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
-
No. 3 (Monterrey, N.L.)
-
11
1
Abierto
NOTAS:
1) Se toaó el nú■ero de maestros que aparecen en nó■ina al ■es de diciembre de cada año y los alu■ ~os i~
critos en el semestre Agosto-Enero de ese año.
2) La equivalencia de maestros se realizó en base a los de tiempo completo tomando dos de cedio tiempo·
por un co■pleto, y los ■ aestros por hora de acuerdo al pro■edio de horas que imparten, si daban de 15
más se consideró un tie ■po co■pleto si i ■partían de 11 a 14 horas se tomaron dos maestros, si daba de
5 a 10 horas se tomaron 3 maestros y menos de 5 horas equivale a 4 ■aestros, la relación de horas se·
basa en el Regla■ ento de la UANL en cuanto las horas de clase que deben i ■partir los ■aestros de tie~
po completo y ■edio tiempo.
FU ENTE:
-
Maestro de Tiempo Co■pleto
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de ·Túempo Exclusivo
Maestro Extraordinario
Maestro Orientador
Investigador
No. 4 (Linares, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Ho. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
- Maestro de Tie ■po Completo
- Maestro de Medio Tie■ po
- Maestro por Horas
206
1
-
-
-
22
1
22
1
25
1
26
11
1
23
-
-
10
1
35
1
-27
- 32
-34
- 32
- 33
4
6
5
6
20
5
6
22
-28
6
6
19
6
6
21
11
2
14
17
Estimaciones elaboradas oor la Dirección de Planeación Universitaria
55
54
(Continúa)
�UIIIVERSIOAD AUTOIONA DE NUEVO LEOI
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UN IVE RSITAR IA
DIRECCIOI DE PLAIEACIOI UNIVERSITARIA
CUADRO lo. III-14
CUADRO No. III-14
(Conti nuación)
(Continuaci6n)
PERSONAL DOCENTE
PER SONAL DOCENTE
AÑO
PREPARATORIA
do
1985
1986
1987
1988
-
1
1
1
-
-
-
1989
1990
PREPARATORIA
·.
- Maestro Adjunto
- Maestro de ~Tiempo Exclusivo
!
-
1
:
1
i
1985
1986
1987
1988
1989
1990
- Maestro de Tie■po Exclusivo
- Maestro Orientador
1
1
1
1
1
l
1
1
1
1
1
1
-9
-ll
-11
-11
-12
7
-
5
l
3
1
-12
-
-
1
6
1
5
1
5
1
21
25
24
6
14
7
-2810
16
7
15
-30
l
l
1
l
14
15
15
7
7
7
1
No. 6 {Montemorelos, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
tlo. 7
-
- 30
-36
-38
- 38
- 36
11
-35
13
14
13
3
18
2
11
3
20
1
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Orientador
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
-
-
-
18
1
21
2
22
2
13
2
21
2
-179
-180
-194
-187
-226
-258
71
104
1
3
70
106
1
3
74
115
2
3
73
109
2
3
90
134
2
87
169
2
-
-
-
-
-
-
-
No. 11
-
1
No. 8 (Guadalupe , N. L.)
-
-
Maestro de Tiempo Compl eto
Maestro de Medio Tie■po
Máestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusi vo
Maestro Orientador
Investigador
No. 9 {Monterrey, N.L.)
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maes tro por Horas
Maestro Orientador
Investigador
Maestro de Tiempo Exclusivo
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
56
91
-
90
36
11
39
38
12
36
-
-
4
1
214
105
-
103
-
107
-143
68
-
4
54
12
35
1
3
59
8
32
1
3
63
6
34
1
3
-
-
-
-
65
1
3
1
-
214
-
213
-
208
-
234
49
18
142
-
207
50
18
141
-
3
3
2
50
17
134
3
4
-
-
78
15
112
1
1
90
18
123
2
2
53
18
136
2
4
-
-
-
1
-12
- 12
1
1
8
1
1
8
5
-
-11
- 12
- 11
- 15
3
3
-
-
3
6
7
-
3
3
6
7
(Continúa)
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
No. 12
-
-1
-
(Allende, N.L.)
de Tie ■po Co■pleto
de Medio Tie■po
por Horas
de Tie■po Exclusivo
Adjunto
7
(General Ter!n, N.L.)
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
No. 15
-
2
(Cadereyta Ji ■4nez, N.L.)
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
No. 14
-
de Tie■po Coapleto
de Medio Tie■po
por Horas
de Tie■po Exclusivo
Maestro de Tie■po Co■pleto
Maestro por Horas
Maestro de Tie■po Exclusivo
Investigador
No. 13
-
(Cerralvo, N.L.)
de Tie■po Co■pleto
de Medio Tie■po
por Horas
de Tie■po Exclusivo
Maestro de Tie ■po Co■pleto
Maestro de Medi o Tie■po
Maestro por Horas
Maestro de Tie■po Exclusivo
Maestro Orientador
Inv~stigador
7
1
-
7
1
10
19
1
17
6
1
4
1
-32
10
21
-
1
1
-
-
-16
-15
-17
6
1
8
1
5
1
-
8
1
8
2
6
1
-
-
-
-
-10
-9
11
11
-12
-12
-12
-
-
9
-
9
-
-
1
2
1
2
1
2
-16716
-170
-134
15
4
4
140
2
144
2
13
4
114
1
2
-169
-
l
2
179
-163
15
6
154
-2
2
57
6
6
4
2
3
{Monterrey, N.L.)
3
16
4
138
1
2
2
9
2
9
2
2
3
3
-
13
4
146
1
2
3
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-14
(Continuación)
CUADRO No. 111-14
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
AÑO
AÑO
PREPARA TO RIA
1985
1986
1987
1988
1989
1990
123
126
125
140
140
164
PREPARATORIA
No.
No. 16
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
- Maestro
-
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
-
24
6
91
27
6
91
2
-
-
-
-
l
60
6
73
1
67
12
83
2
-
-
-
48
5
86
-
41
5
78
1
2
-
-
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
No. 18
-
(Ciénega de Flores, H. L.)
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
(Hidalgo, N.L.)
Haestro
Maestro
Maestro
Maestro
No. 19
-
-
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
(Villa de García, N.L.)
No. 20 (Santiago, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
No. 21
-
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
(China, N.L.)
-
9
-
9
-7
- 11
4
4
4
3
3
-
-
-
-
-
4
1
3
1
3
2
4
2
2
2
4
1
4
2
16
16
18
- 19
16
31
6
2
9
1
6
3
9
1
-
1
8
7
1
8
7
-
-
6
-
-
-
8
2
5
1
9
1
20
1
7
-11
- 10
3
3
3
4
-
-
3
6
1
3
5
1
3
3
1
6
1
29
32
40
43
41
44
-
-
-
-
9
-
2
14
13
2
14
16
20
6
16
21
-
-
-
9
-11
- 9
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
-8
7
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
9
-
2
18
-
-
-
-
-
9
14
21
-
-17
- 17
-18
-
8
1
8
1
9
9
9
9
-
l
1
-
-
-
2
8
7
8
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Haestro
Haestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
1986
1987
1988
1989
1990
-133
-133
-165
-192
-183
-232
32
23
74
4
24
21
84
4
30
26
106
3
35
28
126
3
35
25
120
3
42
27
160
3
-47
-47
- 56
- 61
- 59
8
8
30
1
-64
8
8
28
11
10
32
11
12
12
35
11
l
l
l
-
2
2
2
33
1
2
12
10
39
1
2
- 10
- 10
-10
- 12
- 13
9
- 14
9
-
9
9
-
4
1
-
-
-
l
1
1
2
1
9
1
2
1
T O T A L:
1,943
1,972
2,073
2,125
2, 131
2,468
-
475
107
1,301
513
101
1,289
15
574
103
1,321
24
584
105
1,364
23
678
97
1,299
23
725
107
1,576
25
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Extraordinario
Maestro Orientador
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
10
-
-
l
-
-
34
1
18
1
-
31
31
1
16
1
24
1
9
22
2
11
-
-
20
-
NOTA: Los datos son al mes de Noviembre de cada año
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
59
9
-
30
~
F U E N T E:
58
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
4
9
12
19
1
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Investigador
No. 23 (Santa Catarina, fl. L.)
1
No. 17
22 (Guadalupe, N.L.)
1985
l
17
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IIl-15
CUADRO No. III-15
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
PERSONAL NO DOCENTE
1985 - 1990
AÑO
AÑO
PREPARATORIA
No. 1 (Monterrey, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 2 (Monterrey, N.L.)
1985
PREPARATORIA
1985
1986
1987
1988
1989
-174
-142
-153
-154
-154
109
30
29
107
38
29
94
23
25
100
26
27
109
16
29
93
33
28
-135
-153
-150
-147
-128
-137
97
25
13
108
33
12
112
24
14
116
17
14
97
19
12
96
29
12
No. 3 (Monterrey, N.L.)
-128
-119
-128
-119
-116
-123
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
95
16
17
82
22
15
95
16
17
92
9
18
88
13
15
89
19
15
- 34
- 37
- 37
- 35
- 39
-37
25
5
4
26
6
5
26
6
5
28
3
4
28
6
5
25
7
5
- 19
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Per sonal Intendente
12
3
4
-19
13
3
3
-21
15
4
2
- 25
17
4
4
- 23
-25
18
2
3
16
-28
-28
-26
- 24
- 27
21
4
3
20
6
2
21
3
2
20
2
2
22
2
3
- Personal Adminis trativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-
- Personal Admini strat ivo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
82
57
10
15
60
86
-
53
19
14
- 82
-89
-141
60
9
13
65
7
17
75
44
22
-84
-84
- 93
-98
58
16
10
59
15
10
69
13
11
61
25
12
11
62
13
10
No. 9 (Monterrey, N.L.)
-124
-127
-118
-107
-98
-94
80
28
16
85
27
15
90
14
14
88
6
13
72
12
14
66
13
15
- 13
-13
- 10
-13
- 14
- 14
7
3
3
7
4
2
6
3
1
8
4
1
10
2
2
9
3
2
8
- 9
4
8
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
(Cerralvo, N.L.)
-8
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
6
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-
8
-
8
-
-
9
5
5
4
4
-
-
-
-
3
3
4
4
4
1
4
-15
-18
-18
-18
- 18
11
1
3
13
2
3
14
2
2
13
3
2
-17
13
2
3
13
2
2
-17
-17
-17
-17
- 18
-18
11
4
12
1
4
13
1
3
13
1
3
14
1
3
13
2
3
-10
-9
9
9
7
1
1
-10
-10
1
4
3
-2923
3
3
- Personal Administrativo
- Personal Técn ic o
- Personal Intendente
2
~- 111 . (General Terán, N.L.)
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
-85
62
No. 13 (Allende, N.L.)
No. 6 (Montemorelos, N. L.)
1990
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 12 (Cadereyta Ji ■énez, N.L.)
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
1989
-81
No. 11
- Personal Ad111inistrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1988
No. 8 (Guadalupe, N.L.)
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
No. 4 (Linares, N.L.)
1987
1990
-168
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1986
-70
118
27
21
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1
61
-
9
-
8
8
9
-
9
-
-
-
1
1
1
1
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-15
(Continuación)
CUADRO No. III-15
(Continuaci6n)
PERSONAL NO DOCENTE
PERSONAL NO DOCENTE
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
No. 15 (Honterrey, N.L.)
-220
-212
-216
-214
-209
-233
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
184
18
18
168
25
19
173
21
22
181
11
22
166
21
22
184
30
19
No. 16
- 78
- 80
-90
- 91
-85
- 90
60
8
10
54
17
9
75
6
9
73
9
9
64
13
8
61
17
12
9
- 9
9
- 10
- 10
- 11
7
6
2
8
8
8
8
-
-
l
l
l
l
l
2
2
9
- 9
-10
- 10
- 11
-12
7
1
8
8
8
9
-
-
-
-
-
l
1
2
2
2
2
9
-9
-7
PREPARATORIA
(San Nicolás de los Garza, -N~b:)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal In tendente
No. 17
(Ciénega de Flores, N.L.)
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal In tendente
No. 18
l
l
(Hidalgo, N.L.)
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 19 (Villa de García,
N. L. )
- 9
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 20 (Santiago, N.L.)
- Personal Adcinistrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 21
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
62
9
-
8
-
10 11
6
6
7
7
8
6
l
l
-
-
-
2
2
l
l
l
l
1
-14
- 14
- 16
-18
- 23
10
13
2
14
2
2
19
1
3
18
4
3
8
4
2
-25
-5
- 9
- 10
-16
-21
-19
9
4
3
11
12
5
2
l
(China, N.L.)
-
-
l
3
6
7
-
-
2
-
3
3
7
3
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
(Guadalupe, N.L.)
-139
-121
-125
-134
-127
-133
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
115
10
14
92
16
13
103
9
13
110
9
15
101
12
14
101
17
15
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
-42
- 46
-44
-45
-43
-44
28
5
9
27
11
8
30
8
30
8
7
32
4
7
28
8
8
8
- 12
- 11
-10
- 11
6
6
1
4
7
1
2
6
2
3
PREPARATORIA
No. 22
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
9
-
6
6
1
2
2
8
1
3
TOTAL:
1,396
1,410
1,390
1,406
1,436
1,468
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1,027
181
188
981
251
178
1,048
165
177
1,077
143
186
1,053
192
191
1,021
254
193
NOTA: Los datos son al mes de Novie■bre de cada afto
FU EN T E: Dirección General de Recursos Hu ■anos y Nóminas de la UANL
3
(Continúa)
63
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-16
CUADRO No. III-17
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
AGOSTO 89 - ENERO 90
~
A
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
4
6
7
8
9
12
13
15
16
17
18
19
21
22
24
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N. L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
( Monterrey, N. L.)
(Cadereyta Jiménez, N. L.)
(Allende, N. L.)
(Monterrey, N. L. )
(San Nicolás de los Gza., rLL.)
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
(China, N. L. )
(Guadalupe, N. L.)
(Santa Catarina, ti. L. )
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FEBERO-JULIO 1990
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16
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1
-
-
-
4
-
-
-
-
-
-
23
2
8
4
8
10
42
38
225
25
2
-
-
-
2
-
-
1
1
-
-
-
-
-
26
66
23
l
-
-
-
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
Ho.
Ho.
No.
3
-
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(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N. L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Hidalgo, N. L.)
(Villa de García, tl.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, ti. L. )
(Santa Catarina, N.L.)
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Incluye poesía coral, talleres, convivios, artes plásticas y presentaciones~
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Incluye visitas, homenajes, bailes, artes plásticas, talleres, poesía y audiciones musicales
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-18
CUADRO No. III-19
HUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
NOVIEMBRE - 1990
NOVIEMBRE - 1990
INSTALACIONES
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(Monterrey, N.L.) 1/
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L. )
(San Nicolás Ote.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jirnénez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Madero - Monterrey, N.L.)
(Florida - Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N. L.)
(García, N.L.}
(Santiago, N.L.)
(China, tl.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N. L. )
(Anáhuac, N.L.)
T O T A L:
AULAS
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CENTRO
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TORIOS INCLUYE LOS
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COMPUTO
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6 (Montemorelos, N.L.)
7 (Las Puentes - San Nicolás de los Garza, N.L.)
7 (Hda. Los Morales - San Nicolás de los G.,NL)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (Monterrey, N.l.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 (Allende, N.L.)
14 (Gral. Terán, N.L.)
15 (Florida - Monterrey, N.L.)
16 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (García, N.L.) ·.
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N.L.)
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N:L.)
24 (Cd. Anáhuac, N.L.)
TOTAL:
y En turno nocturno son las instalaciones de la Preparatoria No. 3
'!} Las áreas de cómputo son definidas como talleres y así están contabilizadas en la Dirección de Cons·
trucción y Mantenimiento. En el cuadro aparecen como Centro o Area de Cómputo y no se incluyen en
talleres.
FU ENTE:
Dirección de Construcción
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Mantenimiento de la UANL
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FU ENTE: Dirección General de Construcción y Mantenimiento de la UANL
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Se adapta para diferentes deportes
Deportivo o área de ejercicios y/o juegos de mesa a cubierta
Además cuenta con un cuadrilátero para box, que está incluido en el total
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III-21
DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985 - 1990
AÑO
PREPARATORIA
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No.
No.
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20
21
22
23
24
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, fLL.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
·(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.L.)
POBLACION TOTAL:
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86,834
114,947
135,703
146,129
70,778
139,887
208,562
39,908
129,378
338,833
118,568
214,569
63,433
107,481
78,039
85,635
136,766
160,768
176,126
145,821
144,981
249,381
232,342
91,397
131,856
182,353
192,085
218,979
134,118
284,190
293,128
76,933
223,767
537,054
226,538
388,169
117,713
226,434
116,599
150,368
379,711
392,239
354,661
300,565
324,559
608,839
538,483
187,972
283,120
370,791
589,976
600,975
289,145
552,952
763,360
130,093
403,238
905,918
470,655
809,834
238,775
488,425
213,454
308,542
883,011
1 1 042,332
805,624
936,984
994,133
11 724,735
1 1 332,410
500,154
802,033
974,276
1 1 544,608
1 1 750,551
885,447
1 1 487,040
2 1 244,800
412,793
964,530
2 1 355,352
1 1 411' 204
2 1 304,909
741,362
1 1 159,055
540,404
804,445
2 1 938,782
1 1 186,519
850,956
1 1 469,211
974,694
1 1 932,163
1 1 327,747
527,432
828,341
1 1 077, 000
1 1 432,654
2 1 073,374
834,112
1 1 690,257
2 1 689,630
429,455
904,353
3 1 143,966
1 1 517,991
1 1 864,541
892,070
2 1 224,255
561,924
762,204
2 1 532,694
1 1 451,890
987,912
965,226
1 1 206,783
2 1 234,450
1 1 824,518
652,136
985,164
1 1 253,030
1 1 521,580
2 1 585,308
1 1 003,236
1 1 726,081
2 1 784,409
629,092
1 1 059,434
2 1 912,063
1 1 530,878
2 1 468,800
1 1 276,965
2 1 851,570
689,513
953,439
2 1 596,433
85,535
141,821
291,445
779,983
839,955
983,273
Se utiliz6 el presupuesto del alío y la poblaci6n inscrita en el semestre Agosto-Enero de ese año
Estimaci6n realizada por la Direcci6n de Planeaci6n Universitaria de la UANL
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�IV.
NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUBPROFESIONAL MEDIO
(PREPARA TOR IA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
71
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APROBADAS EN LA UANL
FEBRERO DE 1991
C A R R E R A S
DURACION EN SEMESTRES
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON
PREPARATORIA TECNICA EN:
- Agrícola
- Dibujante
- Electricista
- Administración de Personal
- Administración de Producción
- Aire Acondicionado y Refrigeración
- Comunicación y Diseño Gráfico
- Construcción
- Contabilidad
- Electrónica
- Mantenimiento
- Maquinaria Agrícola
- Seguridad Industrial
- Suelos y Fertilizantes
- Trabajo Social
- Turismo
- Laboratorista
- Mecánico Aparatista
- Mecánico Automotriz y Diesel
- Metalúrgico
- Pecuario
- Petrolero
- Soldador
- Topógrafo
6
6
6
6
6
6
6
6
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6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
Di seña de Modas
Calicultura
Dibujo y Diseño
Educación Física
Nutrición
6
6
6
6
6
TECNICO EN:
- Diseño de Modas
- Calicultura
6
f¡
(Continúa)
73
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
(Continuación)
CUADRO tlo. IV-!
(Continuación)
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
C A R R E R A S
DURACION EN SEMESTRES
C A R R E R A S
-
Dibujo y Diseño
Diseño Artesanal
Educación Física
Nutrición
- Laboratorista Químico
- Mecánico Aparatista
6
4
6
DURACION EN SEMESTRES
6
6
ESCUELA PREPARATORIA No . 5
6
PREPARATORIA TECNICA EN:
ESCUELA PREPARATORIA TECNICA MEDICA
- Mecánico Aparatista
PREPARATORIA TECNICA EN:
ESCUELA PREPARATORIA No. 20
- Embalsamaraiento
-
PREPARATORIA TECNICA EN:
Enfermería
Estadística Médica
Higiene Dental
Laboratorista Clínico
Laboratorio Dental
Nutrición
Radiología
Rehabilitación
Terapia Respiratoria
- Contabilidad
- Electricidad
- Técnico Básico en Artes Visuales
4
Especialidad en:
A) Nivel Técnico Básico (Diplomado en Artes~scénicas)
Artes Escenográficas
Artes Gráficas
Artes Textiles
Cerámica
Dibujo
Escultura
Fotografía
Pintura
4
Areas de Especialidad:
Arte
Danza
Danza
Danza
6
6
FACULTAD DE ARTES VISUALES
ARTES ESCENICAS
-
6
Dramático
Clásica
Contemporánea
Folklórica Regional
FACULTAD DE ENFERMERIA
B) Nivel Medio o Técnico (Instructor en Artes Escénicas)
- Técnico en Enfermería Básica
- Curso de Entrenamiento en Técnicas de Instrumentacióo Quirúrgica
- Curso Post-Básico de Enfermería Pediátrica
6
Areas de Especialidad:
- Danza Clásica
- Danza Contemporánea
- Danza Folklórica Regional
6
2
2
FACULTAD DE MUSICA
- Nivel de Técnico Medio en Música
ESCUELA PREPARATORIA No. 4
aY
Y
Se dividen en dos niveles, uno de capacitación que abarca cuatro semestres, y los otros cuatro son
los de técnico medio.
NOTAS:
- Las carreras que se imparten en las dos modalidades (Técnico Terminal y Bachillerato Técnico)
se contabilizan en Bachillerato Técnico.
- Son carreras aprobadas por el H. Consejo Universitario
PREPARATORIA TECNICA EN:
- Electricista
6
(Continúa)
74
75
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DrRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARTIA
CUADRO No.
IV-3
POBLACION ESC OLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFE S IONALES DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
FEB- JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0- 87
ENE-88
FEB- JUL
1988
AG0- 88
ENE-89
FEB-JUL
1989
l\G0-89
ENE - 90
FEB- JUL
1990
AG0- 90
ENE 91
8,391
6,854
7,401
6, 163
6,043
4,716
4,828
3,849
4,004
3,499
3,900
- Preparatoria Técnica Médica
2,752
2,421
2,597
2, 103
2, 169
1,944
2,06 7
1,701
1,730
1,469
1,536
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas 11
1,386
1, 162
1,252
1,233
1,572
1,377
1,619
1,403
1,552
l, 335
1,570
842
866
828
827
885
848
849
945
848
858
897
- Preparatoria No. 4
-
-
129
165
137
172
160
185
150
170
- Preparatoria No. 5
-
20
28
21
24
20
17
16
22
- Preparatoria No. 20
-
-
-
-
296
346
310
366
354
370
321
324
277
370
308
262
238
208
206
197
208
186
169
176
57
57
54
58
44
42
68
70
51
30
1,691
1,345
1,545
1,306
1,451
1,207
1,314
1,106
1,154
979
917
267
248
243
215
207
214
202
184
199
177
180
-
-
-
-
-
42
42
47
-
-
-
-
-
-
-
-
2,330
15,782
13,323
14,231
12,608
13,162
11,026
11,689
9,987
10,379
9,083
12,092
ESC UELA
.
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
- Técnica Indus trial
_,
_,
11
Pablo Livas
11
- Artes Escénicas
- Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Enfermería
- Facultad de Música
y
y
y
- Facultad de Filosofía y Letras*
- Centro de Idiomas*
y
y
(Filosofía y Letras)
TOTAL:
1J Datos de nivel técnico
y
Los cursos no son a nivel Licenciatura
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Investigación directa
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IV-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
SEMESTRE:
I NSCR I PC ION
-
ESCUELA
a,
MUJERES
HOMBRES
MUJERES
HOMBRES
136
10
2,951
402
3,087
412
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
17
127
143
1,048
160
1, 175
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
26
195
76
561
102
756
- Preparatoria Técnica Médica
35
66
369
999
404
1,065
7
53
18
108
25
161
-
-
18
33
18
33
2
53
37
887
39
940
26
20
80
51
106
71
93
57
93
57
16
-
16
-
172
149
172
149
3,973
4,295
4,222
4,819
- Artes Escénicas
- Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Enfermería
y
y
- Facultad de Música }J
- Preparatoria No.
4 (linares, N.L.)
-
- Preparatoria No.
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
-
-
249
524
(Santiago, N.L.)
- Preparatoria No. 20
TOTAL:
y
TOT AL
REINGRESO
PRIMER INGRESO
MUJERES
HOMBRES
- Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Obregón"
__,
FEBRERO-JULIO 1990
Son sólo datos de nivel técnico
FU ENTE:
Departamento Escolar
y
de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA
OE
NUEVO
LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IV-5
TOTAL DE ALUMNOS DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
AGOSTO
INSCRIPCION
1
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Obregón"
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
1,729
281
3,376
524
91
481
140
858
231
1,339
18
209
40
630
58
839
123
317
329
767
452
1,084
- Artes Escénicas
14
60
15
80
29
140
- Prepar~toria No. 4
56
17
33
19
89
36
- Preparatoria No. 5
5
-
7
-
12
-
82
49
83
110
165
159
-
-
12
18
12
18
7
180
29
701
36
881
39
37
59
45
98
82
2,082
1,593
2,476
3,509
4,558
5, 102
1
1
- Preparatoria Técnica Médica
- Preparatoria No. 20
- Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Enfermería
- Facultad de Mú sica
y
Y
y
TOTAL:
y
REINGRESO
MUJERES
HOMBRES
243
- Escuela Industrial Pablo Livas
__,
1990 - ENERO 1991
1,647
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
<O
DE LA UANL
Sólo nive·l técnico
FU ENTE:
Departamento Escolar
y
de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No .
IV-6
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
11 Alvaro Obregón 11
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
3,532
384
2,727
293
2,373
217
1,870
121
2,034
146
1,890
896
143
864
120
867
121
605
75
668
101
440
660
150
505
180
562
137
626
165
594
144
572
144
175
233
189
229
164
230
229
185
221
227
48
132
121.
60
106
65
95
66
101
60
74
-
-
-
85
-
75
-
81
8
-
8
8
164
-
153
-
134
- Facultad de Artes Visuales }J
125
19
27
8
26
20
23
21
24
-
79
-
-
- Facultad de Enfermería }J
596
88
525
106
524
91,
391
71
346
55
187
88
56
96
64
90
81
77
65
74
46
76
-
-
-
27
-
-
-
-
33
-
-
-
-
-
-
-
-
l, 141
6,089
1,147
5,101
1,020
5,034
899
4, 153
813
4,276
773
4,858
- Preparatoria Técnica Médica
- Preparatoria Técnica
- Técnica Industrial
11
11
Pablo Livas
11
Pablo Livas 11
o:,
o
FEB-JUL
1987
- Artes Escénicas
- Preparatoria No. 4
- Preparatoria No. 5
- Preparatoria No. 20
- Facultad de Música }J
- Facultad de Filosofía y Letras* }J
- Centro de Idiomas*
y
(Filoso.Ha y Letras)
TOTAL:
g
8
131
-
Datos de nivel técnico
}J
?J Los cursos no son a nivel Licenciatura
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U
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E_•_~o...\ a r
y
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Archivo
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la
UANL
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECC!ON DE PLANEACION UN!V(R SITARTA
CUADRO No.
..
IV-7
POBLAC!ON ESCOLAR OE PRIMER INGRESO A LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES OE LA UANL, POR SEXO Y CARRERA
19B6 - 1990
SEMESTRE
ESCUELA Y CARRERA
AL VARO OBREGON
AGOST0-86 - ENER0-87
HOMBRES MUJER(!
AGOST0-87 - ENER0-88 AGOST0-88 - ENl:R0-89 AGOST0-89 - ENER0-90 AGOST0-90 - ENER0-91
¡np, HflHOR« ~" oc o« TOTAi HOHRRES HIIJ FRES rnrA• Hº"ºRf~ IMII ,ror~ ¡na,
TOTAi HOMSRF~ MU IFR«
2,436
239
2.675
~
__lli
2,373
18
20
126
3
5
21
25
126
-
-
168
-
-
-
1,695 _ill
1,870
2,012
_?l 2,034
l. 64 7
--2!!1
1,890
-
-
-
TECIIICO EN:
- Adoinistraci6n de Producci6n
- Adoinistraci6n de Personal
~
- Aire Acondicionddo y Refrigeración
- Comunicación y Diseno Gráfico
- Contab i 1idad
- Construcci6n
- Oi bu jan te
- Electr6nica
- Electricidad
- Fructicola
- Instrumentista
- Laboratorista
- Mec¡nico Automotriz
- MecJnico Aparatista
- Hantenirnlento
- Metalúrgico
- Soldador
- Trabajo Social
- furis1110
- No especificaron carrera
-
-
-
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(Continúa)
�U~[V[RS[Oan -~IONUH• O, GUFVO L[CN
OIRfCC'.ON Ul ;-,,t,[ACiON UN!VlRSI fARI~
CUADRO llo . IV-7
(ContinuHión)
ºOBLAC!ON ESCOLA~ DE PRIM:R !NGRESO A PREPARATORIAS TECNICAS
1 ESCUEL
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SE~ESTRE
CARRERA
_TECNIC~
AGOST0-86 - lNER0-87
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MUJER(.:
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AGOST0-87 • (NEA0-88
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Estadística Médica
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Enfermería
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Nutrición
Radiología
Rehabilitación
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Laboratorio Dental
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Calicultura
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- Laboratorist~ Clínico
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-
(Continúa)
UNIVERSIOAO AUIONOHA DE NUEVO LEON
OlR[CCION O[ PLANEACIO N UNIVERSI TA~IA
CUADRO No. IV-7
( Continuación)
P09LACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A PR(PARAIORIAS l(CN!CAS
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SEMESTRE
1
'ESCUELA Y CARRERA
PREPARAIORIA TECNlCA:
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Calicultura
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Dibujo y Diseño
Educación Física
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ARTES ESCEtHCAS
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Danza Contemporánea
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- Técnico Electricista
- Técnico Mecánico
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(Continúa)
�UNIVERSIDAD ~UTONOMA D( NU(VO LEON
OIR(CC!ON DE PLANEAC!ON UNIV(R5!TAR!A
CUADRO No. IV-7
(ContinuHión)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A PREPARAIOR!AS TECNICAS
SEHESJqE
ESCUELA Y CARRERA
PREPARATORIA No. 20
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AGCSI0-86 - E•E~0-87
H0~8RES
(Santi•go, N.L.)
MUJER('
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No incluye el Centro de ldio~as ni la Facultad de Filosofía
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Letras
For~as de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar
y
de ~rchivo de la U4NL
üNÍVERSIDAD AÚTONOMA ÜE-ÑüEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACIDN UNIVER SI TAR IA
CUADRO No.
IV-8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONA LES DE LA UANL
1985 - 1990
SE ME STRE
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1986
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FEB-JUL
1987
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FEB-JUL
1988
AGO 88
ENE-89
FEB-JUL
1989
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FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
- Preparatoria Técnica Industrial
''Alvaro Obregón"
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4,674
5,870
3,670
4,499
2,958
3,728
1,970
3,353
2,010
- Preparatoria Técnica Médica
1, 856
2, 278
1,733
1,983
1,302
1,823
1,462
1,626
1,062
1,368
1,096
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
726
1,012
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1,053
1,010
1,240
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1,238
958
1, 191
998
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
698
691
595
638
656
684
619
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663
637
670
- Artes Escénicas
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238
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132
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-
-
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1,189
9,693
12,176
9,130
11,588
8, 128
10,127
7,536
9,174
6,103
8,310
7,234
ESCUELA
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U"I
- Preparatoria No . 4
- Prep aratoria No. 5
- Preparatoria No. 20
- Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Enfermería
- Facultad de Música
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y
y
- Facultad de Filosofía y Letras*
- Centro de Idiomas*
y
y
(Filosofía y Letras)
TOTAL:
-
y
Y
Datos de nivel técnico
Los cursos no son a nivel Lic enciat ura
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Inv estigación Directa
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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CUADRO No. IV-9
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1,537
1,649
1,731
1,818
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
942
- Artes 'Escénicas
186
- Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Música
1,100
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Proyección de nivel técnico
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(.)
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NOTA:
No incluye estimaciones del Centro de Idiomas
No. 20, que tienen Preparatoria Técnica.
01
las de las Preparatorias Generales No. 4, No. 5 y
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Elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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La población se proyectó por nivel educativo para los años 1991-1993, la estimación se realizó aplicando tasas de retención y trayendo la población desde primero de primaria, la población obte·
nida se distribuyó en las dependencias docentes de acuerdo a la estructura porcentual que presen~
ron en los últimos cinco años (1986-1990} así como de sus tasas de crecimiento en ese mismo peri~
do. La estimación se basa en los alumnos inscritos en el Departamento Escolar y de Archivo de la
UANL.
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- Facul t~d de Enfermería
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1993
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- Preparatoria Técnica "Pablo Li vas
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ESCUELA
- Preparatoria Técnica Médica
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Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Obregón"
o
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AÑO
-
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PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS TECNICAS
y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
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�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-12
CUADRO No. IV-11
BECAS DE ESCASOS RECURSOS OTORGADOS POR LA UANL EN
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES.
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA UANL
1990
1985 - 1990
SEMESTRE
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Bachiller
AGO 90-ENE 91
AÑO SEP-85 SEP-86 SEP-87 SEP-88 SEP-8!
AG0-86 AG0-87 AG0-88 AG0-89 AG0-91
ESCUELA
-
FEB-JUL 1990
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
en
en
en
en
en
en
en
Radiología
Rehabilitación
Terapia Respiratoria
Laboratorio Clínico
Nutrición
Enfermería
Embalsamamiento
7
17
44
22
21
6
11
3
16
16
7
6
l!
1
2
2
1
3
7
5
1
2
FACULTAD DE ENFERHERIA
174
131
125
129
- Técnico en Enfermería Básica
174
131
125
129
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
4
2
- Técnico en Trabajo Social y
4
2
TOTAL:
185
148
171
2,207
1,319
- Preparatoria Técnica Médica
859
496
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
728
599
- Técnica Industrial "Pablo Livas 11
215
288
25
37
4,034
2,739
'
- Artes Escénicas
121
TOTAL:
1
121
1
~ NOTA: Son becas de colegiatura
151
.___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.1.__ _...L._ __ L_ __J__ ___i_
___,I F U E
N T E:
Departamento Eseo 1ar y Archivo de 1a UANL
y Esta carrera técnica ya no se imparte en la Facultad de Trabajo Social, sólo en la Preparatoria Té~
nica Industrial "Alvaro Obregón".
FU ENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
88
89
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IV-13
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES POR TIPO DE BECA
FEBRERO-JULIO 1990
TIPO DE BECA
ESCUELA
V:,
o
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
DtPORTIVA
PROMEDIO
OTRAS
TOT AL
- Preparatoria Técnica Industrial ''Alvaro Obregón"
l
58
4
9
4
76
- Preparatoria Técnica Médica
3
25
-
-
6
34
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
-
27
8
16
2
53
11
14
2
19
2
48
-
6
-
-
-
6
15
130
14
44
14
217
- Técnica Industrial "Pablo Livas 11
- Artes Escénicas
T o T A L:
NOTA:
Son becas de colegiatura
FU ENTE:
Departamento Escolar
y
de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No .
IV-14
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES POR TIPO DE BECA
SEMESTRE:
AGOSTO 1990 - ENERO 1991
TIPO DE BECA
ESCUELA
V:,
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
DEPORTIVA
PROMEDIO
OTRAS
T O T AL
- Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Obregón"
-
56
9
15
7
87
- Preparatoria Técnica Médica
3
26
-
-
5
34
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
-
31
13
20
5
69
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
8
9
1
22
1
41
- Artes Escénicas
-
8
-
-
-
B
11
130
23
57
18
239
TOTAL:
NOTA:
Son becas de Colegiatura
F •U E N T E~
clepár-tameñto Ésccilar
y
de Archivo de la UANL
FU ENTE:
Departamento Escolar
y
de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No .
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL SEGUN
ESCUELA TECNICA DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL SEGUN
ESCUELA TECNICA DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
FEBRERO-JUNIO 1990
AGOSTO-DICIEMBRE 1990
LUGAR DE AOSCRIPCION
UANL
ESCUELA
PROGRAMAS
DEL OEPTO.
DE SERVICIO
SOCIAL
- Preparatoria No. 5 (Sabinas Hgo., N.L.)
- Preparatoria No. 20 (Santiago, N. L.)
12
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
44
- Preparatoria Técnica Médica
- Técnica Industrial •~'Pablo Livas 11
- Facultad de Enfermería
192
63
311
SECTOR
PUBLICO
62
TOTAL
~
Departamento de Servicio Social de la UANL
92
PROGRAMAS
SECTOR
DEL DEPTO.
PUBLICO
DE SERVICIO
SOCIAL
UANL
E
2
2
4
51
12
75
297
142
494
52
51
PLAN
ESCUELAEMPRESA
20
264
101
215
56
56
559
176
PLAN
ESCUELAEMPRESA
TOTAL
Preparatoria No. 4 (Linares, N.L.)
8
-
-
-
8
- Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón"
33
-
53
28
114
- Preparatoria Técnica Médica
65
-
21
21
107
- Técnica Industrial ·"Pablo Li vas"
58
35
37
-
130
-
-
150
-
150
164
35
261
49
509
- Facultad de Enfermería
y
TOTAL:
1,108
Y
Son sólo datos de nivel técnico
FU ENTE:
11
lJ
TOTAL:
lJ
CUADRO No. IV-16
I v.-15
Son sólo datos de nivel técnico
FU E
N T E:
Departamento de Servicio Social de la UANL
93
�UNIVERSIDAD AUTOiOMA DE NUEVO LEON
DIRE CC I ON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-18
CU A::JRO No. IV-17
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL EN DEPENDENCIAS DE LA MISMA UNIVERSIDAD.
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL EN DEPENDENCIAS DE LA MISMA UNIVERSIDAD.
FEBRERO - JUNIO DE 1990
AGOSTO-DICIEMBRt 1990
DEPEtlDENCIA
MISMA !J
ESCUELA
PREPARATORIA
ESCUELA
DEPARTAMEN- PROGRAMA
TO ADMINIS DEL DEPTO.
DE SERVICIO
TRATIVO
SOCIAL
TOTAL
=----------=!A
MISMA !/
ESCUELA
E
PROGRAMA
DEPARTAMENDEL DEPTO.
TO ADMIDE SERVINISTRATIVO
CIO SOCIAL
TOTAL
'
- Preparatoria No.
5 {Sabinas H90., N.L. )
- Preparatoria No. 20 (Santiago, N.L.)
12
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
11
- Preparatoria Técnica Médica
- Escyela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas 11
TOTAL:
33
8
51
2
- Preparatoria No. 4 {Linares, N.L. )
-
8
-
8
- Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Obre!JÓll 11
7
26
28
61
4
61
21
86
57
1
35
93
68
96
84
24B
2
2
12
24
153
197
- Preparatoria Técnica Médica
- Escuela Industrial
11
Pablo Livas"
184
20
212
10
51
114
y
Preparatoria Técnica
TOTAL:
82
2
227
23B
549
Y
Realizan el Servicio Social en la misma escuela donde son alumnos
!J Realizan el Servicio Social en la escuela donde son alumnos
F U EN TE: Departamento de Servicio Social de la UANL
FU ENTE:
Departamento de Servicio Social de la UANL
94
95
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI TARIA
CUADRO No. IV-19
CUADRO No . IV-20
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL, QUE
REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO.
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL,
QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO
AGOSTO-~ICIEMBRE 1990
FEBRERO - JUNIO 1990
SECTOR
ESCUELA
- Preparatoria No.
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
- Preparatoria Técnica Industrial 11 Alvaro Obreg6n 11
- Preparatoria Técnica Médica
MUNICIPAL
Industrial "Pablo Livas 11
2
32
7
51
142
62
93
297
6
39
7
52
19
24
58
101
181
213
SECTOR
ESCUELA
165
559
MUNICIPAL
TOTAL
21
26
53
- Preparatoria 1'cnica Médica
3
13
5
21
20
6
11
37
-
150
-
150
29
190
42
261
- Preparatoria Técnica Industrial 11 Pablo Li vas"
- Facultad de Enfermería
y
TOTAL:
lJ Son alumnos de Nivel Técnico
FU ENTE: Departamento de Servicio Social de la UANL
Departamento de Servicio Social de la UANL
96
ESTATAL
6
Son alumnos de nivel técnico
FU ENTE:
FEDERAL
- Preparatoria Técnica Industrial 11 Alvaro Obreg6n 11
56
56
TOTAL:
TOTAL
12
- Facultad de Enfermería }j
}j
ESTATAL
2
- Preparatoria No. 20 (Santiago, N.L.)
- Preparatoria Técnica
FEDERAL
97
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-22
CUADRO No.
IV-21
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONAL~S DE LA UANL.
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
1985 - 1990
198 5 - 1990
AÑO
1985
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
32
Preparatoria Técnica Médica
1986
27
1987
23
1988
19
1989
1986
1987
1988
1989
1990
PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL "ALVARO OBREGON"
-263
-281
-267
-253
-240
-253
19
-
66
197
62
204
1
69
183
1
65
175
72
180
-
66
214
1
-
-
-
-
-
-
-119
-130
-129
-131
-124
-133
26
1
91
1
42
4
78
49
4
71
-
5
48
6
67
1
7
-
-
53
3
70
2
5
-
-
47
5
66
1
4
1
-100
-107
-113
-116
- 99
-115
21
79
21
81
30
78
-
27
82
1
23
76
-
6
-
-
5
27
80
1
5
-29
- 29
- 32
-30
-31
6
9
21
2
10
10
19
15
-
6
21
2
-27
1
1
-
-
-
-
1
13
16
1
1
-511
-547
-541
-530
-490
-532
119
1
390
1
135
4
394
1
13
146
6
372
2
15
155
4
355
2
14
168
3
344
4
13
-
-
145
5
332
2
5
1
1990
15
24
20
18
16
16
11
- Escuela Industri~l y Preparatoria Técnica
"Pablo Livas"
23
19
22
21
21
21
- Artes Escénicas
10
PROMEDIO TOTAL:
27
10
23
8
21
7
18
7
17
15
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
Adjunto
Exclusivo
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
Orientador
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA
"PABLO UVAS"
NOTAS:
1) Se tomó el número de maestros que aparecen en nóctna al mes de Diciembre de cada año y los alumnos i
critos en el semestre Agosto-Enero de ese año.
2) La equivalencia de maestros se realizó en base a los de tiempo completo, tomando dos de medio tiecpo
por un completo, y los maestros por horas de acuerdo al promedio de horas que imparte, si daban de H
horas o más se consideró un tiempo completo, si impartían de 11 a 14 horas se tomaron dos maestros,~
daba de 5 a 10 horas se · tomaron 3 maestros y menos de 5 hora s equivale a cuatro maestros, la relaci~
ce horas se basa en el Reglamento de la UANL, en cuanto las horas de clase que deben impartir los ■a
tros de tiempo completo y medio tiempo.
FU E NTE:
1985
ESCUELA
AÑO
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
Adjunto
de Tiempo Exclusivo
23
T O T A L:
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
NOTA:
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de TiempQ Exclusivo
Adjunto
Orientador
-
-
Los datos son al mes de Noviembre de cada añL
FU E N T E:
98
-
1
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
99
1
6
1
-
7
-
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-23
CUADRO No. IV-24
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA · UANL
1985 - 1990
AGOSTO 89 - ENERO 90
AÑO
1985
ESCUELA
PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL "ALVARO OBREGON
171
11
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
Personal Intendente
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
- Persona l Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1986
1987
174
148
1988
158
1989
165
1990
162
79
48
44
97
40
37
78
34
36
86
37
35
99
31
35
95
35
126
130
142
144
148
149
69
46
11
67
52
11
79
51
12
77
54
13
81
54
13
62
12
32
75
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA
"PABLO LIVAS 11
62
61
66
67
69
64
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
39
12
11
35
16
10
44
10
12
45
12
10
48
8
13
42
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
30
35
32
35
32
34
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
18
8
4
19
12
4
21
19
8
5
23
4
23
7
5
TOTAL:
389
400
388
404
414
409
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
205
218
120
62
222
102
64
231
247
101
66
235
NOTA:
114
70
7
110
63
~
A
Dirección General de Recursos Humanos
y
100
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O
· Preparatoria Técnica Industrial
"Pablo Livas 11
3
-
1
6
-
2
-
12
- Artes Escénicas
-
27
8
-
-
-
-
35
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
8
-
-
1
32
-
2
43
11
27
9
7
32
2
2
90
TOTAL:
10
12
FU E N
T E:
Investigación directa
6
5
113
61
los datos son al mes de Noviembre de cada año
FU ENTE:
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1
o
.....
u
.....
Nóminas de la UANL
101
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IV-26
CUADRO No. IV-25
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
FEBRERO - JULIO 1990
NOVIEMBRE - 1990
en
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1
en
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ESC
o
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- PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL "ALVARO OBREGON 11
1
- Preparatoria Técnica Médica
-
- Artes Escénicas.
1
48
2
24
-
-
2
-
.
.
6
Guadalupe
Madero Ote.
Vicente Suárez
1
49
26
-
-
2
78
- PREPARATORIA TECNICA INDUSTBIAL
11
PABLO LIVAS 11
- ARTES ESCENICAS
FU ENTE:
Investigación directa
TOTAL:
Y
-60
-6
-lB
-4
9
35
16
2
3
1
4
14
-
1
2
1
19
7
2
1
12
4
20
1
6
-
3
1
97
17
43
7
las áreas de Cómputo son definidas como talleres y así están contabilizadas en la Dirección de Construcción y Mantenimiento. En el cuadro aparecen como Centro o Area de Cómputo y no se incluyen en talleres.
F U E N T E:
102
CENTRO
O AREA
DE
COMPUTO
72
- PREPARATORIA TECNICA MEDICA
TOTAL:
AULAS
TALLE- }j
LABORA- RES (NO
TORIOS INCLUYE
COMPUTO)
Dirección de Construcción
Y
Mantenimiento de la UANL
103
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No.
IV-27
IV-28
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS TECNICAS Y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE - 1990
1985 - 1990
(Millones de Pesos)
CAMPO ij CANCHA DE CANCHA I GIMNADE USOS BASQUET DE USOS SIO
MULTIPLE BOL
E S C U E L A
VESTIDORES
TOTAL
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
521
915
11 850
41 755
51 444
61 102
- Preparatoria Técnica Médica
215
324
746
2 1 171
21 552
21 930
- Escuela Industrial
"Pablo Livas 11
192
336
689
.21 018
2 1 324
21 597
59
98
220
624
746
847
987
1 1 673
31 505
ESCUELA
2
- PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL
"ALVARO OBREGON 11
2
Guadalupe
Madero y Félix U. Gómez
Vicente Suárez
2
5.
3
!
y
Preparatoria Técnica
2
- PREPARATORIA TECNICA MEDICA
- Escuela de Artes Escénicas
2
- PREPARATORIA TECNICA "PABLO UVAS"
T
TOTAL:
y
3
2
Dirección General de Construcción
4
12
FU EN TE: Resumen de Presupuesto por Programas 1985, 86, 87, 88, 89 y 90
H. Comisión de Hacienda y
Contraloría General de la UANL
Se adapta para diferentes deportes
FU ENTE:
2
O TAL:
y
Mantenimiento de la UANL
104
105
91 568 11 1 066 12 1 476
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-29
COSTO POR ALUMN0.1/ DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
1985 - 1990
AÑO
ESCUELA
1 9 8 6
1 9 8 7
1 9 8 8
1 9 8 9
19 9 O
62 , 138
123,616
306 ,1 41
984 , 952
1 1 359,750
1 1 564 ,540
- Preparatoria Té cnica Médica
78,350
124,739
334 ,070
1 1 050,264
1 1 475,049
1'907,609
- Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Pablo Livas 11
85 , 997
161,477
280 , 468
817,650
968 , 286
1 1 052,705
212,168
319,160
924,071
3 1 030 , 058
3 1 588 ,352
5 1 009,800
72,347
135,072
321,679
999,937
1 1 326,605
1 1 545,540
-' Preparatoria Técnica Industrial
o
1 9 8 5
11
Alvaro Obregón"
O'>
- Escuela de Artes Escénicas
TOTAL:
_1/
Se utilizó el presupuesto del año y la población inscrita en el semestre Agosto-Enero del mismo año.
FU ENTE:
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UA NL
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-
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL
FEBRERO DE 1991
C A R R E R A S
DURACION EN SEMESTRES
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agrícola
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
FitotecAista
Za~tecnista
Parasitólogo
en Desarrollo Rural
en Industrias Alimentarias
10
9
9
9
10
9
AROUI TECTURA
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
10
10
CIENCIAS FISICO-MATEHATICAS
- Lic. en Ciencias Computacionales
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
8
8
8
CIENCIAS QUIHICAS
-
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Químico
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
9
9
8
8
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
10
.!!!_GENIERIA HECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
Electricista
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
109
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUfVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCtATURA
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
C A R R E R A S
DURACION EN SEHESTRíl
C A R R E R A S
CIENCIAS DE LA TIERRA
OURACION EN SEMESTRES
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
9
- Ingeniero Geólogo
- Ingeniero Geofísico
- Ingeniero Geólogo Mineralogista
10
- Médico Veterinario Zootecnista
10
9
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS FORESTALES
10
- Ing. Forestal
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visuales, con acentuación en:
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
10
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
10
Artes
Artes
• Artes
Artes
Artes
9
Camarográficas
Escenográficas
Gráficas
Plásticas
Textiles
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
ENFERMERIA
8
- Lic. en Enfermería
MEDICINA
12
10
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, con especialidad en:
Comunicación Organizacional
• Periodismo
• Publicidad
10
- Cirujano Dentista
Relaciones Públicas
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
- Lic. en Ciencias Políticas
ODONTOLOGIA
y
8
y
Administración Pública
10
especialidad en:
Analista Administrativo
• Analista Político
PSICOLOGIA
Lic. en Psicología con acentuación en las áreas:
10
CONTADURIA PUBLICA Y ADHINISTRACION
Clínica
• Conductual
Infantil
Laboral
Social
- Contador Público
- Lic. en Administración
- Lic. en Informática Administrativa
9
9
9
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
SALUD PUBLICA
8
- Lic. en Nutrición
110
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Ciencias Jurídicas con especialidad en:
1 11
10
10
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CUADRO No.
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
V-2
POBLACION ESCOLAR EN LAS FACULTADES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO
1980 - 1990
C A R R E R A S
DURACION EN SEMESTRíl
AÑO
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
Administrativo
Civil
Fiscal
Laboral
Mercantil
Penal
- Lic. en Criminología
8
ECONOHIA
- Lic. en Economía
- Lic. en Estadística Social
10
8
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
Bibliotecología
Filosofía
Historia
Letras Españolas
Lingüística Aplicada
Pedagogía
Sociología
9
10
10
10
10
10
10
Y
MUSICA
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
Música
Música
Música
Música
e Instrumentista
y Cantante
y Composición
y Director de Coros
8
8
8
8
POBLACION }J
47,121
1,614
3.5
19B1
48,737
1,616
2.4
1982
49,041
304
0.6
1983
50,149
1,108
2.2
1984
50,822
673
1. 3
1985
51,197
375
0.7
1986
50,702
- 495
- 1.0
1987
50,820
118
1988
52,044
1,224
2.4
1989
52,030
- 14
- 0.03
1990
52,648
618
1.2
Es la población inscrita en el semestre Agosto- Enero de cada año
FU EN T E: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
8
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
NOTA:
g
Son carreras aprobadas por el H. Con sejo Universitario
112
TASA DE
CRECIMIENTO
1980
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
INCREMENTO
113
0.002
�GRAFICA No. 4
PO B LAC IOí'\J ESCOLAR TOTAL DE LICENCIATURA
EN LP., UANL POR .AREA DEL CONOCIMIENTO
70000
1
60000
t
1
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50000
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SALUD
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-
HUMANIDADES
88
89
90
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40000
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o
30000
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LL.J
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20000
10000
o
87
AÑOS
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DTRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V- 3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB- JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE- 90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
19,238
17, 728
19,266
17,922
19,612
18,501
20,465
18,756
20,629
19,052
21,036
-
1,450
2,368
40
1, 152
1,977
1,364
10,860
27
1, 176
2,219
34
1,002
1,796
1,205
10,273
23
1,159
2,387
47
1,224
2,068
1,354
11,003
24
991
2,321
47
l, 074
1,823
1, 156
10,485
25
922
2,412
61
1,449
2,097
1,218
11,419
34
7 79
2,341
57
1,281
1,869
1,076
11,067
31
711
2,469
77
1,576
2,071
1,047
12,483
31
587
2,344
51
1,432
1,879
943
11,482
38
556
2,615
58
11 732
2,179
963
12,482
44
461
2,544
41
1,532
1,908
862
11,663
41
462
2,796
37
1,745
2,153
935
12,869
39
12,405
11,275
11,463
10,202
10,297
9,693
9,821
9,223
9,306
8,572
8,855
1,290
542
6,672
1,528
1,540
419
414
1,061
465
6,035
1,458
1,473
365
418
1,078
492
6,123
1,500
l, 467
428
375
915
459
5,340
1,357
1,365
422
344
952
457
5,444
1,358
1,385
352
349
874
425
4,973
1,346
1,376
358
341
878
425
4,925
1,468
1,332
468
325
765
396
4,543
1,433
1,298
458
330
784
346
4,594
1,475
1,313
461
333
659
301
4,165
1,429
1,266
432
320
610
302
4,333
1,545
1,298
430
337
17,987 · 19,973
18,816
20,911
19, 9.35
21,758
20,195
22,095
20,368
22,757
150
1,957
164
211
1,824
175
240
1,792
159
273
1,691
200
268
1,631
189
317
1,592
162
283
1,624
145
355
1,798
149
¡
FACULTAD
©
Agronomía
Arquitecturá
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Cienc ias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Linares)
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales~
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas y Administración Pública
19,554
101
2,114
203
118
2,021
153
134
2,048
168
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-3
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR TOTAL
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
FACULTAD
FEB-JUL
1986
AGO 86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB JUL
1989
AG0-89
ENE-90
9,799 11,337
263
307
5,396
5,479
194
208
1,233
1,306
7
6
470
463
382
488
1O, 133
295
5,352
159
1,335
23
463
347
11,769
348
5,386
195
1,410
12
480
424
10,617 12,29 1
303
335
5,2 15 5,428
16 7 .
195
1,280
1,371
12
10
438
464
284
361
48,174
52,030
47 , 992
FE8-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
,
o,
-
Contaduría Pública y Administraci6n
,Contaduría Pública (U. Linares)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organizaci6n Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
8,739
211
5,051
295
1,473
15
497
855
7,826
197
4,936
235
1,395
11
472
623
9,397
246
5, 133
224
1,426
12
501
684
8,821
222
5,047
208
1,283
8
464
492
10,438
293
5,388
216
1,323
10
485
548
51,197
46,990
50,702
46,940
50,820
48,129
52,044
52,648
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
NUEVO
LEON
DfRECCION DE PLA NEA CfON UNrvrRSITARIA
CUADRO No.
V-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES POR CARRERA Y SEXO
SEMESTílEc
INSCRIPCION
FACULTAD Y CARRERA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
.._.,
FEBRERO J~LIO 1990
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
MUJERE S
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
1,170
231
13,953
3,698
15,123
3,929
AGRONOMIA
20
- 7
355
79
-375
86
-
15
3
1
5
32
15
5
2
20
5
213
106
12
7
26
11
37
15
5
3
21
5
Ingeniero Agrónomo Fitotecnista
Ingeniero Agrónomo Zootecnista
Ingeniero Agrónomo Parasitólogo
Ingeniero Agrónomo en Desarrollo Rural
Ingeniero Agrónomo en Industrias Alimentarias
Carrera no especificada
1
1
1
-
-
198
103
11
7
25
11
ARQUITECTURA
177
59
1,523
-785
1, 700
844
- Arquitectura
- Lic. en Diseño Industrial
150
27
42
17
1,310
213
659
126
1,460
240
701
143
CIENCIAS flSICO-MATEMATICAS
76
42
778
636
854
678
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
- Lic. en Ciencias Computacionales
4
5
67.
1
3
38
93
16
669
38
32
566
97
21
736
39
35
604
-
-
("'0ntinú a )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNI VFR ~' TIRTA
C U AD R O N o •
V-4
( Co n t i n u a c i 6 n )
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES
..
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAD Y CARRERA
-.....
o:,
RE I NGRESO
MUJERES
HOMBRES
T OT AL
HOMBRES
MUJERES
CIENCIAS QUIMICAS
70
34
1,046
-758
-
28
29
10
3
7
5
7
15
-
-
439
366
125
105
11
182
144
121
307
4
INGENIERIA CIVIL
53
- 3
766
- 40
819
- Ingeniero Civil
53
3
766
40
819
43
774
86
9,412
1,391
10,186
1,477
70
39
77
8
139
8
93
186
154
5
1
1
659
188
941
94
2, 166
94
1,318
2, 164
1,600
188
42
14
42
729
227
1,018
102
2,305
102
1 , 411
2, 3'50
1,754
188
47
15
43
Ing. Químico
Ing. Industrial Administrador
Ing. Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
Carrera no especificada
792
~
46 7
395
135
108
11
189
149
128
322
4
•
43
•'
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
1
Ing. Mecánico
Ing. Electricista
Ing. Mecánico Administrador
Ing. Mecánico Metalúrgico
Ing. Mecánico Electricista
Ing. Electricista Administrador
Ing. en Control y Computación
lng. en Electrónica y Comunicaciones
Ing. Administrador de Sistemas
Carrera no especificada
-
-
I:!
8
6
65
-
-
28
153
83
932
97
28
161
89
997 ,
97
!DAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
O[R F CCION Of PLANEACION UNIVER SI TARIA
CUADRO No. V-4
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACU LTADES
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAD Y CARRERA
- -
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Lic. en Ciencias de la Tierra
-
- Ing. Forestal
TOTAL
HOMBRES
MUJER ES
-
37
4
37
4
-
37
4
37
4
-
36
5
36
5
-
36
5
36
5
280
3,544
4,542
3,750
4,822
20
294
331
308
351
8
6
10
10
150
144
142
189
158
150
152
199
2
18
48
233
50
251
2
18
48
233
50
251
,92
- 67
2,243
1,763
2,335
1,830
87
3
2
58
9
2,108
90
45
1,463
282
18
2,l95
93
47
1,521
291
18
-
--
CIENCIAS FORESTALES
RE INGRESO
HOMBRES
MUJERES
-
-
<O
AREA DE LA SALUD
206
CIENCIAS BIOLOGICAS
14
'
- Biólogo
- Químico Biólogo Parasitólgoo
ENFERMERIA
-
- Lic. en Enfermería
•'
,__
.:- •
,;
MEDICINA
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
- Carrera no especificada
-
-
(Co nt inúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVEqS!T~Dr~
CUADRO No. V-4
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TO TAL EN FACULTADES
INSCRIPCION
FACULTAD Y CARRERA
©
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
TOT AL
HOMBRES
MUJERES
ODONTOLOGIA
52
60
487
830
539
890
- Cirujano Dentista
52
60
487
830
539
890
PSICOLOGIA
29
81
-185
971
214
1,052
- Lic. en Psicología
29
81
185
971
214
1,052
SALUD PUBLICA
5
33
35
359
40
392
- Lic . en Nutrición
5
33
35
359
40
392
1
252
55
264
56
•'
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
12
- Médico Veterinario Zootecn i sta
12
1
252
55
264
56
1,103
744
9,122
9,399
10,225
10,143
2
106
-174
107
176
1
2
106
174
107
176
CIENCIAS DE LA COMUNICAC ION
127
-150
943
531
1,093
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
-404
127
150
404
943
-531
1,093
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
-
- Lic. en Artes Visuales
1
UNIVERSIDAD
OIR~rcroN DE
"'
AUTDNOMA
DE
PLANEACION
NUEVO
LEON
U~IVFRS[TARIA
CUADRO No. V-4
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TOTA L EN FACULTADES
INSCRIPCION
FACULTAD Y CARRERA
N
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
10
- 4
92
39
102
43
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración
Pública
10
4
92
39
102
43
CON TADURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
595
350
5, 087
4,888
5,682
5,238
-
345
137
107
6
182
74
84
10
2,849
1,068
1,017
153
2,346
929
1,466
147
3,194
1,205
1,124
159
2,528
1,003
1,550
157
Contador Pdblico
Lic. en Administración
Lic. en Informática Administrativa
Carrera no especificada
..
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
306
144
2,764
2,001
3,070
2, 145
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología
260
46
137
7
2,432
332
1,861
140
2,692
378
1,998
147
ECONOMIA
-
-
--
115
52
115
52
-
-
111
4
51
1
111
4
51
1
31
81
248
920
279
1,001
9
2
21
6
58
22
111
55
67
24
132
61
- Lic. en Economía
- Lic . en Estadística Social
FILOSOFIA Y LETRAS
- Lic. en Filosofía
- Lic. en Letras Españolas
(Continúa;
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCIOH DE PLANEACTON UNTVEPrITARIA
CUADRO No • V-4
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES
I NSCRI PC ION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAD Y CARRERA
N
N
Lic. en
Lic. en
Lic. en
Lic. en
Carrera
Historia
Lin9Uística Aplicada
Sociología
Pedagogía
no especificada
MUSICA
1
12
4
2
1
3
37
2
10
2
- 2
- -
- Lic. en Música
2
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
- Lic. en Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
-
T OT AL
HOMBRES
MUJERES
22
95
17
32
2
9
562
18
156
9
23
107
21
34
3
7
3
9
7
3
9
3
12
599
20
166
11
-
3
- 31
13
291
103
-322
116
31
13
291
103
322
116
-
8
276
8
276
-
8
276
8
276
1,255
26,619
17,639
29,098
18,894
- -
TRABAJO SOCIAL
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
-
2,479
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
PLANEnrrnN UNTVERS!T~Rl ~
DTRECCTON DF
CUADRO No. V-5
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES DE LA UANL POR CARRERA Y SEXO
SEMESTRE:
~
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAD Y CARRERA
AREA OE CIENCIAS E INGENIERIA
N
RE INGRESO
HOMBR ES
MUJ ER ES
TOTAL
HOMBRES
MUJERE S
3,381
1,072
13,174
3,409
16,555
4,481
60
16
347
39
407
55
43
12
1
1
1
2
10
2
-
201
91
12
4
29
10
17
9
2
1
8
2
244
103
13
5
30
12
27
11
2
1
12
2
215
1,481
739
1,842
954
292
69
157
58
1,266
215
618
121
1,558
284
775
179
7
- -
26
4
33
4
7
-
26
4
33
4
257
196
732
560
989
756
232
13
12
176
17
3
645
67
20
506
28
26
877
80
32
687
45
29
CIENCIAS FORESTALES
11
24
4
35
4
- lng. Forestal
--
11
-
24
4
35
4
AGRONOMIA
w
AGOSTO 90 - ENERO 91
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeni&ro
Ingeniero
Agrónomo
A9r6nomo
Agr6nomo
Agrónomo
Agr6nomo
Agrícola
Fitotecnista
Zootecnista
Parasitólogo
en Desarrollo Rural
en Industrias Alimentarias
ARQUITECTURA
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
361
IA, '/
\ u:
~
í.\
CIENCIAS DE LA TIERRA
-
- Lic. en Ciencias de la Tierra
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Lic. en Ciencias Computacionales
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
~
4
,.
"
(Cont i núa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN FACULTADES
.
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
FACULTAD Y CARRERA
HOMBRES
CIENCIAS QUIMICAS
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
300
193
971
689
1,271
882
120
119
41
20
38
58
33
64
-
149
148
101
291
-
373
372
131
89
6
187
206
134
355
-
493
491
172
109
6
INGENIERIA CIVIL
173
13
711
38
884
51
- Ing. Civil
173
13
711
38
884
51
2,212
439
8,882
1,336
11,094
1,775
513
284
51
6
356
384
201
394
8
15
328
28
2
1,561
1,253
226
74
2,016
600
861
2,028
96
167
909
139
5
2,074
1,537
277
80
2,372
984
1,062
,2,422
104
182
1,237
167
7
1 -
In9. Químico
Ing. Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
No especificaron
N
~
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero Administrador de Sistemas
Ingeniero en Control y Computación
Ingeniero Electricista
Ingeniero Electricista Administrador
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
Ingeniero Mecánico
Ingeniero Mecánico Administrador
Ingeniero Mecánico Electricista
Ingeniero Mecánico Metalúrgico
No especificaron carrera
~
15
48
11
4
3
UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE
NUEVO
78
43
45
26
3
88
-
93
91
56
30
3
91
LEON
DIRECCION DE PLANEACIO~ UNJVCRSITARTA
CUADRO No. V-5
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE FACULTADES
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACIII rtin V í'AOR>R4
RE INGRE SO
HOMBRES ,
MUJERES
.
AREA DE LA SALUD
T OT AL
HOMBRES
MUJERES
627
878
3,214
4,136
3,841
5,014
35
27
252
296
287
323
21
14
15
12
132
120
135
161
153
134
150
173
2
28
219
45
257
2
- 43
38
43
219
45
257
MEDICINA
390
311
2,015
1,617
2,405
1,928
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
381
9
288
23
1,874
141
1,375
242
2,255
150
1,663
265
ODONTOLOGIA
116
235
446
748
562
983
116
235
446
748
562
983
PSICOLOGIA
24
175
199
900
223
1,075
- Lic. en Psicología
24
175
199
900
223
1,075
- 13
84
29
304
42
388
13
84
29
304
42
388
-
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasit6logo
N
<J\
ENFERMERIA
1
-
- Lic. en Enfermería
- Cirujano Dentista
-·
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrición
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
(Continuaci6n)
POBLACION ESCO LAR TOTAL DE FACULTADES
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAD Y CARRERA
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
,
TOT AL
HOMBRES
MUJERES
47
8
230
52
277
60
47
8
230
52
277
60
2,340
2,509
9,099
8,809
11,439
11,318
ARTES VISUALES
32
60
97
166
129
-226
- Lic. en Artes Visuales
32
60
97
166
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
149
317
441
891
590
l, 208
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
149
317
441
891
590
1,208
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
19
7
90
33
109
40
- Lic. en Ciencias Políticas
19
7
90
33
109
40
1,386
4,947
4,836
6,404
6,222
306
296
737
47
1,037
981
2,807
899
1,444
2,329
164
1,356
1,254
3, 634
160
1,205
1,740
3,066
211
.
- Médico Veterinario Zootecnista
e
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
AREA DE HUMANIDADES
y
Admón. Pública
CDNTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-
1,457
-319
273
827
38
Lic. en Administración
Lic. en Informática Administrativa
Contador Público
No especificaron carrera
1
122
129
226
1
bh!OERSIOAD AUIONOMA oe hUEvU CEON
O!RECCION DE PLANEAC!ON UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE FACULTADES
INSCRIPCION
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
FACULTAD Y CARRERA
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
l~
.
T OT AL
HOMBRES
MUJERES
500
393
2,651
1,884
3, 151
2,277
428
72
366
27
2,325
326
1,758
126
2, 753
398
2,124
153
ECONOMIA
49
13
94
39
143
52
- Lic. en Economía
49
13
94
39
143
52
FILOSOFIA Y LETRAS
61
221
240
84g
301
1,070
-
13
5
6
27
4
5
1
29
2
7
152
22
7
2
62
21
19
88
30
15
5
119
19
52
497
138
17
7
75
26
25
115
34
20
6
148
21
59
649
160
24
9
-
4
6
4
6
4
6
4
6
- 68
22
273
101
341
123
68
22
273
101
341
123
5
90
262
4
267
94
5
6.348
90
4 4c;o
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología
~
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
.
Lic. en Filosofía
Lic. en Historia
Lic. en Letras Españolas
Lic. en LingUísti ca Aplicada
Lic. en Pedagogía
Lic. en Sociología
No especificaron carrera
MUSICA
---
.
.
- Lic. en Música
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
TílTAI•·
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
--
-
?i;
262
,.rn
-
4
1/;
')C./.
~
1
267
94
Q'>C.
?íl R1~
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-6
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1990
.,
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
4,345
1,273
3,567
1,456
4,555
1,495
4,556
1,353
5,285
1,401
4,453
-
191
445
15
352
397
249
2,685
47
141
29
150
-
-
102
134
49
865
2
126
646
18
627
667
265
2,925
11
27
236
-
99
472
12
511
503
172
2,783
4
28
173
11
141
534
16
589
641
343
2,284
7
34
145
68
98
56
863
146
446
10
413
503
249
1,792
8
-
76
576
7
453
493
186
2,651
11
1,740
493
l'~ 711
428
1,885
461
1,498
404
1,825
486
1,505
289
108
628
297
186
160
72
55
44
162
29
79
82
42
164
103
707
311
237
120
69
56
44
139
66
78
26
19
235
112
735
335
300
97
71
44
42
147
78
95
35
20
140
80
614
291
200
114
59
23
42
130
78
72
39
20
184
67
748
356
318
93
59
34
20
159
112
110
38
13
62
40
701
351
199
97
55
4,362
1,528
4,094
1,631
5,194
1,834
4,430
1,571
5,291
1,847
4,849
34
439
33
22
170
18
34
380
27
79
308
24
48
155
11
62
294
65
47
144
22
75
363
42
3
277
14
92
466
26
SEMESTRE
FACULTAD
0
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Linares)
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biol6gicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
y
Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicaci6n
- Ciencias Políticas y Administraci6n Pública
-
-
109
97
72
999
29 ',
165
7
95
87
54
1,080
-
11 8
104
56
860
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-6
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO
SEMESTRE
AGO 85
ENE-86
FEB-JUL
1986
Contaduría Pública y Administraci6n
Contaduría Pública (U. Linares)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
2,193
46
950
63
304
11
95
194
641
20
425
1
170
TOTAL:
10,447
3,294
FACULTAD
N
-
I.O
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
60
1
AG0-86
ENE-87
2, 25!
57
828
25
261
5
108
111
9,372
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE 90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
802
19
444
924
22
518
2,757
86
893
62
282
-
2,987
81
1,076
78
367
2
11 7
103
926
19
450
-
2,630
72
853
61
178
2
99
114
729
33
420
58
1
2,835
81
1,235
69
315
5
122
121
-
90
95
3,515
11,634
3,790
10,484
3,328
12,401
3,734
10,807
106
-
110
3
43
127
3
46
112
2
44
-
�UNIVERSIDAD AUIONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION OE PLANEACION U"IVERSIIARIA
CUADRO No. V-7
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR SEXO Y CARRERA
1986 - 1990
SEMESIRE
T AGOSI0-86
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
2,870
AGRONOMIA
12.?.
6
l
3
- Ingeniero Agr{cola
- Ing. Agr6nomo en Desarrollo Rural
<...>
3,574
704
17 1
3,539! 1,016
144
129
1
7
2
11
.!1
4,5551 J,511
141
¡ 1,039
91
5,285\ 3,3811 ~
4,5561 4,09711,188
99
121
l!tOHBREs!HuJmsl 101a•..
2
l
1
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12
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1
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5
8
23
44
50
78
78
3
3
1
2
35
3
35
1
32
5
33
20
5
l
6
2
44
48
l
10
45
48
39
46
4
42
50
AROUI TECTURA
313
131
444
369
165
534
297
175
472
425
221
- Arquitecto
- Lic. en Oise~o Industrial
264
49
105,,
26
369
75
300
69
122
43
422
112
249
48
151
400
72
355
51
186
26
19
9
28
lng. Agrónomo Fitotecnista
Ing. Agrónomo Parasitólogo
lng. Agrónooo Zootecnista
No especificaron carrera
1
22
3
l
24
- No especificaron carrera
10
CIENC[AS DE LA IIERRA
10
- Lic. en Ciencias de la Tierra
1
1
1
53
646
36 l
215
576
541
292
69
157
449
58
127
1
14
5
77
18
16
9
15
18
14
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...!J.
10
76
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4,453
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10
2-Q
125:
5
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21
-
l
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3
l
- lng. Agr6no~o en Industrias Alimentarias
o
- ENtR0-87 1 AGOST0-87 - ENER0-88 I AGO,ST0-88 - ENER0-89 I AGOST0-89 - ENER0-9CI AGOST0-90 - ENER0-91
HOH8REs!MuJERE~ 10TAL IHo~aREs\MuJERrsl TOTAL IHoHeREslMu 1EBd rora1 IHoMeREslMuJEREzj
FACUL TAO
C!ENCIAS FISICO-MAl(llATICAS
249
157
406
357
232
589
~
222
511
~
263
627
25 7
196
453
- Lic. en Ciencias Computacionales
214
22
140 ·
354
27
307
26
205
6
512
269
319
29
554
38
232
15
481
18
235
32
212
3
176
17
408
30
- Lic. en Física
5
1
g
13
1
i
1
{Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
OIRECClON OE PLANEACION UNIVERSl!ARIA
CUADRO No. V-7
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTAD
SEMESTRE
FACUl TAO
AGOST0-86 - ENER0-87
HOMBRES HUJERE5
- Lic. en Matemáticas
-
- No especificaron carrera
'.::!
13
-
12
-
AGOST0-87 - ENER0-88
TOTAL HOMBRES MIi líRí,
25
24
AGOST0-88 • ENER0-89
rnT A' lunHRRí~ IM ><Qí! IO!AI
-
s
-
-
ill.
641
294
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SS
193
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160
107
120
45
22
21
-
-
379
34
115
-
45
7
AGOST0-89 - EPIER0-901 AGOSIO-~O - ENER0-91
HOM8RES MUJERES fOIAI
12
8
-
8
13
6
209
~
401
~
42
48
40
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149
168
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173
149
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HOMBRfS 'MIi I.RFS
IOTA!
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-
-
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198
96
11 7
120
119
41
20
38
58
33
64
158
177
74
CIENCIAS OUIHICAS
310
~
480
•
-
127
102
42
39
34
27
35
74
161
129
113
135
150
49
45
!IIGENIER!A CIVIL
242
6
248
329
14
343
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6
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14
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242
6
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6
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14
2651173
13
186
1.612
~-
1,831
1,959
325
2,284
2,368
415
2.925. 2,212
161
27
l
14
423
342
59
14
425
80
190
422
4
260
34
22
4a2
360
62
23
296
66
153
373
16
683
376
59
14
443
81
196
427
297
41
1
1
14
-
-
-
444
338
69
19
59S
88
212
470
19
114
2,783 ~
741
560
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327
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58
20
IS
609
576
88
143
223
262
476
546
20
24
1S7
-
414
321
333
57
lng. Ouimico
lng. Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Ou!mico Farmacéutico Biólogo
INGEN!ERIA HECANICA Y ELECTRICA
-
lng.
lng.
lng.
lng.
lng.
ln9.
lng.
lng.
ln9.
Administrador de Sistemas
en Control y Computaci6n
E1ectric ista
Electricista Administrador
en Electrónica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Hecánico Metalúrgico
- No especificaron carrera
~
282
66
145
370
16
-
s
8
3
-
77
-
18
l
6
s
1
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-
-
11
6
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43
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317
39
2
21
10
17
6
2
877
366
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15
597
153
279
552
26
-
-
-
1
84
439
2,651
513
1
284
51
1
6
Í
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212
398
8
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IS
48
11
4
3
1
{Continúa)
�UNIVERSIDAD AUfONOMA DE NUEVO LEON
OIR(CCION DE PLANEACION UN[VERS[fARIA
I
CUADRO No. V-7
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTAD
SE HES TRE
lrACUL TAO
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--
AGOST0-86 - ENER0-87
HOMBRES HUJERf!
AGOST0-87 - ENER0-88
AGOST0-88 - ENER0-89
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TOT Al HOMRRES HU irRr<
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AGOST0-89 • •NER0-90
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11
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2
38
40
CIENCIAS FORESTALES
7
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4
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2
ll
11
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7
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11
AREA DE LA S ALUD
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1,625
782
1,103
1,885
~
920
1,498
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1,094
CIENCIAS BIOLOGICAS
85
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.!1Q
122
113
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- Bi6logo
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52
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113
122
27
40
29
44
56
84
52
32
55
45
107
77
-2
87
92
13
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112
7
73
80
10
22
..22.,
5
87
92
l3
99
112
7
73
80
10
57
ENFERHERIA
- Lic . en Enfer•er!a
-
1
!.,_!1~1
67 1
627
MEDICINA
400
301
701
389
346
~
341
273
614
398
359
748
390
311
701
- Hidico Cirujano y Partero
- Ou!oico Clínico Biólogo
366
34
234
67
600
101
365
24
264
82
629
106
332
9
251
22
583
31
3 78
20
318
32
696
52
381
9
288
23
;;; 1
OOONIOLOGIA
110
l 7l
281
U:.
ill
335
96
195
ill
127
229
356
116
235
lli
- Ciruiano Dentista
110
l ?I
28 l
134
201
335
96
195
291
127
229
356
116
235
35¡
PSJCOLOGU
39
ill
224
51
249
300
18
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200
60
258
318
24
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185
224
51
249
300
18
182 Í
200
60
258 ,
318
?4
~
175
ill
- Lic . en Psicolo9ia
32
199
(Continúa )
UNIY(HSIOAO AUIONOHA O[ NU(VO LEON
OIH(CCION DE PLAN(A CIO N UNIV[RSIIARIA
CUADRO No. V-7
(Cont inuac i 6n)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTAD
SENES TRE
FACUL TAO
SALUD PUBLICA
.. Lic. en Nutrici6n
0
AGOS 10-86 - ENER0- 8 7
HOMBRES MUJERE S
"EOICINA VETERINARIA
- Mldico Veterinario Zootecnista
AREA DE HU"ANIOAOES
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visual es
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Lic . en Ciencias de la Co1unicaci6n
AGOST0-87 - ENER0-88
TOTAL HOMRRf~ lwu 'ºRfC
AGOS T0-88 - ENER0-89 AGOST0-89 - ENER0-90
AGOST0-90 - ENER0-91
TOTAi lunwoo,s "" irorc rnu1 IMOMRRF S HIIJERf! TDf 41
Hn• •RES IWII líR« fOf Al
9
101
89
97
9
105
114
7
86
84
8
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9
89
97
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114
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84
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3
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71
40
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65
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67
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~
45
47
3
~
59
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64
14
59
47
8
~
55
1,917
2,074
hl!!
~
2,574
s, 194
2,095
2,335
4,430
2,644
2,647
2-!.ill
~
2,509
4,849
10
.E.
31
.1.!.
48
79
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21
~
31
31
~
48
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62
30
~
45
60
10
75
J2
60
92
87
276
363
317
~
317
466
84
252
336
89
~
308
75
~
294
84
252
336
89
219
308
75
219
294
87
276
363
~
149
CIENCIAS POLITICAS Y AOMINISTRACION PUBLICA
17
6
..11
16
_!
24
~
..!1
65
- Lic. en Ciencias Pol{ticas y Ad1inistraci6n Pública
23
16
...=.i
..!1
7
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...?!
16
17
8
24
46
19
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65
26
16
42
19
1
26
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1,128
hill
~
L.ill
.L.ill
461
566
1,232
.L.lli
~
287
439
691
624
757
1,535
.L.:.?2
2,843
222
361
545
318
255
776
256
405
692
~ ~
574
323
660
356
1,468
892
34
1, 386
239
205
687
~
311
318
844
1,349
289
368
696
29
6J2
724
1,588
63
319
273
827
38
306
296
737
47
625
569
CONTAOURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
-
Lic. en Ad1inistraci6n
Lic. en Inforaitica Administrativa
Contador Público
No @ ' " • " ' fir,.ron
'
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1. 5i;
(Continúa)
�UNIV[RSIOAO AUTONOHA OE NUEVO LEO N
OIR[CCION OE PLAN(ACIO N UNIV[RSI TARJA
CUADRO tlo. V-7
(Conti nuación )
POBLACION ESCOLAR DE PRl ~ ER INGRESO A FACULTAD
SEM[S IR[
FACULTAD
AGOSI0-86 - ENER0-87
1
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
525
319
844
775
460
l. 235
467
386
853
630
446
1,076
500
393
893
- Lic. en Derecho
460
65
298
21
758
86
640
135
410
396
71
361
25
757
96
557
73
414
32
971
105
428
so
1,050
185
72
366
27
794
99
ECONOMIA
24
13
37
46
23
69
46
_!1
..!J.
21
19
78
49
13
62
- Lic. en Economla
24
13
37
46
23
69
46
15
61
59
19
78
49
13
62
FILOSOFIA Y LETRAS
52
202
254
69
~
fil
27
151
178
~
287
367
61
221
282
4
7
J
5
1
9
145
33
4
2
7
12
9
10
166
41
6
3
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
JI
7
6
31
12
5
1
3
2
17
•' 173
48
2
9
23
204
60
7
4
3
2
15
2
1
4
4
8
106
27
2
8
7
10
121
29
3
-
-
-
-
-
-
17
14
2
35
2
4
6
42
3
13
190
JO
4
5
59
17
15
225
32
8
11
13
5
6
27
4
5
1
29
2
7
152
22
7
2
42
7
13
179
26
12
3
--
1
3
2
5
1
1
2
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2
-
--
2
5
1
1
2
2
2
-
--
--
J
-
--
1
87
JO
11 7
68
22
90
87
30
11 7
68
22
90
4
99
4
99
7 472 4 929
5
103
5
90
'90
12 401
fi ~4A
95
95
,non,
y
Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología
~
AGOST0-87 - ENER0-88
AGOSI0-88 - ENER0-89 AGOST0-09 - [tlER0-90 AGOST0-90 - (N[R0-91
TOJAi UOHBRES Mll.lf Rf 5 TOTAi HOMRRfS IMII ,ro,< ,n¡" HOMBRES MU JE PES TOTAi HOMRRf< ' " " l<Or< tnT Al
IIOHBRES MUJERE'
-
Lic. en Bibliotecologia
Lic. en íilosof!a
Lic. en Historia
Lic . en Letras Esoa~olas
Lic . en Linguistica Aplicada
Lic. en Pedagogía
Lic . •n Sociología
No especificaron carrera
8
1
21
8
2
l
MUS I CA
1
- Lic . en Música
1
8
ORGANIZACION DEPORTIVA
72
23
95
89
33
122
.E.
37
- Lic. en Organización Deportiva
72
23
95
89
33
12 2
62
37
~
99
1
1
5 499
i"io
111
3
111
3
9 190 6 941
118
118
4 69~
121
12 1
fi~4
4
4
110
110
3 294
114
114
10 484
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabaio Social
TOTAL:
FU ENTE:
110
3 691
11
fi I QO
103
-
-
4
4 <;Q
-
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y Archivo de la UANL
U'ÑIVERSIOAO AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CU AORO No •
V-8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1990
FACULTAD
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0- 88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
16,583
,
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
0
-
Agronom í a
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingenie r ía Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. linares )
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
'
'
AREA OE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
- Cie ncias Políticas y Administración Pública
14,893
16,455
15,699
16,466
15,057
17,006
15,909
17,403
15,344
17,651
1, 259
1, 923
25
800
1,580
1 1115
8, 175
16
1,129
2,078
34
934
11 698
1,149
9,410
23
1,013
1,941
37
811
11 565
1,105
9,211
16
962
2 1171
47
965
1, 726
1,084
9 ,486
25
781
1,878
45
860
1,456
875
9,135
27
745
2,1 96
57
1, 186
1,782
1,022
9 , 987
31
612
1,997
65
1,065
1, 568
875
9,700
27
559
2, 171
51
1,330
1,745
894
10,617
36
430
1,969
40
1, 105
1,512
698
9 , 557
33
434
386
2, 308
2,220
41
30
1,414
1,292
1,804
1,660
806
749
10,803 10 , 218
41
28
10,665
10,782
9,752
8,412
9,232
8,323
8,819
7,481
8,086
7,350
1,001
434
6,044
11 231
1,354
259
342
1, 006
421
5,873
11 391
1,379
336
376
914
389
5,416
1,1 89
11 230
308
306
~
859
415
5, 201
1, 291
1,287
396
325
717
345
4,709
1, 023
11 085
255
278
830
383
4,826
11 268
1,281
323
321
738
345
4,311
1,177
1,132
354
266
742
354
4 ,41 3
1,355
1,226
419
310
600
279
3,846
1, 119
995
368
274
625
281
4,006
1, 31 7
1,156
394
307
548
262
3,632
11 194
1,099
333
282
15,192
16,459
15,879
17,185
15,717
18,101
17,328
18,624
16,804
18,521
17,908
67
1,675
170
96
1,851
135
100
11 668
141
121
1, 792
157
132
1,516
151
192
11 637
148
211
1,397
135
221
1148 7
167
242
1,229
120
280
1,347
131
263
11332
123
(Cont i núa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-8
{Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO
SEMESTRE
FACULTAD
w
a,
-
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
6,546
165
4,101
232
1 , 169
4
402
661
7,185
177
4,511
234
1,225
11
412
622
7,139
189
4,305
199
1,165
7
393
573
40,750
43,696
41,330
Contaduría Pública y Administración
Contaduría Pública (U. Linares)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988 .
8,019
203
4,603
208
1,177
B
406
491
7,603
212
4,153
147
1,008
5
363
427
8,875
241
4,878
194
1,123
4
427
382
43,425
39, 186
44,339
FEB-JUL
1987
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
8,707
235
4,626
147
1,128
4
36 4
374
9,404
262
4,932
159
1,208
20
417
347
8,782
267
4,310
11 7
1,043
10
363
321
9,691
284
4,765
167
1,168
10
394
284
9,534
249
4,535
133
1,089
10
374
266
41,560
44,846
39,629
44,258
41,841
AG0-88
ENE-89
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE
NUEVO
LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-9
TOTAL DE ALUMNOS FORANEOS INSCRITOS EN FACULTADES DE LA UANL POR SEXO
FEBRERO-JULIO 1990
INSCRIPCION
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
w
.......
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales
Ciencias de la Tierra
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
T O T AL
HOMBRES
MUJERES
451
65.
3,953
-768
4,404
833
f8
44
38
55
37
259
2
13
B
17
2
23
7
131
92
231
14
291
-
2
163
435
191
368
2B3
2,944
10
10
9
144
100
248
16
314
-
145
391
153
313
246
2,685
10
10
-
2
..
AREA DE LA SALUD
76
113
1,424
1,273
1. 500
1,386
-
12
15
6
22
33
28
9
112
9
913
192
60
17
121
122
31
559
254
193
98
16
124
9
938
217
67
19
126
137
37
581
287
221
107
16
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina·
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
-
y
Zootecnia
25
25
7
2
5
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANE ACIO~ U~ I VE R5I TAR!A
CUADRO No. V-9
(Continuaci6n)
TOTAL DE ALUMNOS FORANEOS
INSCRIPCION
FACULTAD
PRIMER INGRESO
MUJERES
HOMBRES
AREA DE HUMANIDADES
G
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organizaci6n Deportiva
Trabajo Social
Música
REINGRESO
HOMBRES
MUJERES
-170
133
1,565
1,193
1,735
1,326
-
2
16
1
71
23
39
106
46
545
768
33
76
119
3
-
60
122
18
552
352
14
152
36
19
1
7,639
3,545
-
-
8
11
16
4
-
-
39
90
43
466
715
33
68
108
3
-
-
5B
106
17
481
329
14
136
32
19
1
311
6,942
3,234
16
3
79
53
697
TOTAL:
FU ENTE:
TOT AL
MUJERES
HOMBRES
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
D(RfCCION DE PLANEACION UN(VERS(TARTA
CUADRO No.
TOTAL DE ALUMNOS FORANEOS
INSCRITOS EN FACULTADES DE LA UANL
SEMESTRE:
INSCRIPCION
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
®
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
~edicina
Odontolngía
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas y Administración Pública
V-10
POR SEXO.
AGOSTO 1990 - ENERO 1991
PRIMER INGRESO
HOMBRES
I
MUJERES
REINGRESO
HOMBRES
I MUJERES
T O T AL
HOMBRES
I
MUJERES
648
197
3,735
698
4,383
895
34
87
62
8
49
34
131
378
186
7
120
74
165
465
248
15
169
108
1
3
7
6
1
8
9
1
196
12
288
348
303
2,837
248
16
338
77
52
74
310
4
50
271
229
2,527
172
189
1,280
1,184
1,452
1,373
14
17
96
7
11 O
7
6
2
63
59
24
18
17
3
817
176
52
12
120
113
34
498
242
194
88
15
130
5
907
219
58
14
137
39
561
301
218
106
18
225
198
1,532
1,254
1,757
1,452
34
86
47
58
150
13
38
110
51
67
197
15
90
43
4
9
24
47
4
2
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�UNIVER S IDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRF CC I ON DE PLAN EACION UNIV ERS IT AR I ~
CUADRO No. V-10
(Continuaci6n)
TOTAL DE ALUMNOS FORANEOS
-
FACULTAD
,0-
0
-
INSCRIPCION
-
-
24
1
5
8
495
665
31
74
3
95
2
1,045
584
6,547
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
68
74
15
11
66
31
4
26
TOTAL
MU J ERES
HOMBRES
REINGRESO
HOMBRES
MUJ ERES
PRIMER INGRESO
HOMBRES
MUJERES
531
306
9
137
2
30
18
563
739
46
85
3
119
3
597
337
13
163
2
35
26
3, 136
7,592
3,720
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
DIRECCION
DE
PLANEACION
CUADRO No.
UNIVERSITARIA
V-11
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL, POR LUGAR DE ORIGEN
SEMESTRE:
~
D
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ing eniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enferm.ería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
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AGOSTO 1990 - ENERO 1991
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PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA UANL
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1991 - 1993
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Ciencias Quí ■ icas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctri ca
Ciencias Fore sta les (U . Linares)
500
2, 893
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1,856
2,280
1,022
13,242
56
541
2,995
60
1,921
2,334
1,054
13,507
63
585
3, 101
70
1,988
2, 389
1, 087
13 , 777
71
AREA DE LA SALUD
9,198
9,415
9,643
- Ciencias Biológicas
- Enfer11ería
620
310
4,500
1,618
1,334
465
351
640
320
4,550
1,694
1,371
480
360
660
330
4,600
1, 774
1,409
500
370
AREA DE HUIIANIDADES
24,008
24,626
25,230
-
398
1,900
217
13,276
5,636
211
1, 495
15
480
380
446
2,110
221
13,514
5,692
220
1,516
15
497
395
500
2,294
22~
13,756
5,749
229
1,537
15
514
410
55,105
56,516
57, 941
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
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-
Artes Visual es
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Ad ■ inis tr ación Pública
Contadbría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Econo■ ía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabaio Social
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AREA DE CIENCIAS
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V-12
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UNIVERSIDAD AUTONO MA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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NOTA: La población se proyecto, por n1 vel educa,•ivo para los años 1991-1993 la estimación ser ea li zo,
aplicando tasas de retención y trayendo la pobl ación desde primero de primaria, la población obtenida se dist r ibuyó en las dependencias docentes de acuerdo a la estructura porcentual que presenta
ron en los últi ■ os cinco años (1986-1990) así como de sus tasas de crecimiento en ese mismo per í odo. La estimación se basa en los alumnos inscritos en el Departamento Escolar y de Archivo de l a
UANL.
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FUENTE: Elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria
(!!)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1990
AG0-85
ENE-86
SEMESTRE
FACULTAD
FEB-JUL
1987
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1986
AG0-9Q"f
ENE-91
AG0-89 FEB-JUt
ENE-90* 1990
FEB-JUL
1989*
AG0-88
ENE-89
FEB-JU~
1988
AG0-87
ENE-88
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AREA DE CIE NCIAS E INGENIERIA
770
841
685
1,003
1,018
998
931
895
905
1,11 6
932
-
136
69
65
131
56
313
134
183
53
110
77
284
96
67
43
140
60
279
68
218
50
127
76
464
140
106
113
117
79
463
86
178
34
127
52
454*
-
-
-
-
-
-
-
-
36
234
55
149
58
576
8
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131
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135
42
491
-
37
153
53
108
61
470
4
9
63
134
54
125
55
466
-
98
226
51
134
65
418
6
8
-
3
AR EA DE LA SALUD
638
750
571
-807
596
-901
524
837
504
631
474
-
121
17
262
40
118
80
73
17
266
22
110
83
64
38
391
43
174
19 1
63
19
282
21
74
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-
-
-
74
54
286
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194
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20
92
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34
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35
250
-
62
49
264
31
75
195
131
73
33*
243*
19
165
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91
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185
70
70
123
86
51
14
222
21
67
58
41
AREA DE HUMANIDADES
793
1,248
896
1,159
1,586
838
1,805
1,544
1,749
1,495
1,925
- Artes Visua le s
- Ciencias de la Comunicación
3
142
7
268
1
140
1
308
7
114
8
116
19
132
7
394
17
124
14
367
26
105
FES-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FES-JU~
1990
AG0-90*
ENE-91
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales
Ciencias de la Tierra
Ciencias Biológicas
Enfermeria
Medicina
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Odontologfa
Psicología
Salud Pública
-
-
-
'
UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE
NUEVO
LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
(Continuación)
ALUMNOS EGRESADOS
SEMESTRE
FACULTAD
@
-
Ciencias Polfticas y Administración Pública
Contadurfa Pública y Administración
Derecho y Ciencias Socia les
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organizac ión Deportiva
Traba jo Social
TOTAL:
AG0-85
ENE-86
FES-JUL
1986
43
127
191
35
78
AG0-86
ENE-87
-
-
433
381
22
92
424
103
3
77
314*
360
35
108
AG0-87
ENE-88
FES-JU~
1988
24*
917*
276
12
82*
15
384
252
8
12
AG0-88
ENE 89
12
1,040*
358
11 *
84
35
353
575
16
130
-
-
-
-
-
-
45
-
-
21
153
33
43
145
-
41
108
34
-
10
141*
2,201
2,839
2, 1!52
2,969
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FU ENTE:
FEB-JUL
1987
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1/2 ' 737
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-
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3
1,079
324
7
62
-
-
34
99
3,276
3, 158
4
1,192
416
1
72
1
-
35
73
3, 242
3,331
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tf-).
9
419
515
17
120
1
33
<P-9
J
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
Investigación directa
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
fr:
l')
w
CUADRO No. V-14
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL
1985 - 1990
AÑO
FACUL TAO
w
o
o
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AGRONOMIA
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AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agr6nomo
Agr6nomo
Agr6nomo
Agr6nomo
Agr6nomo
Agrónomo
Agrícola
125
102
94
101
70
5
2
42
6
42
4
3
3
77
7
40
63
12
42
2
30
2
1
2
4
45
7
34
1
ARQUITECTURA
238
190
113
147
158
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
233
181
102
5
9
11
139
8
142
16
51
51
39
46
61
40
44
12
en Desarrollo Rural
en Industrias Alimentarias
Fitotecnista
Parasitólogo
Zootecnista
3
CIE NCIAS FORESTALES
- Ingeniero Forestal
a)
wz
w
U)
-
129
I'
w<(
z
SEP-85 SEP-86 SEP-87 SEP-88 SEP-89
AG0-86 AG0-87 AG0-88 AG0-89 AG0-90
1
CIENCIAS FISICO-MATEHATICAS
(O
-
!O
(O
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Computacionales
Física
Mate111áticas
2
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21
13
15
30
11
23
10
6
136
161
181
182
212
21
58
4i
61
4
18
57
34
74
10
4
60
40
58
11
45
43
48
12
3
55
INGENIERIA CIVIL
103
93
52
44
45
- Ingeniero Civil
103
93
52
44
45
10
5
5
ro
2
1
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N
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CIENCIAS QUIHICAS
--..:.-~.:..:..
-
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Quí ■ ico
Lic. en Química Industrial
Quí■ ico Industrial
Quí■ ico Farmacéutico Biólogo
22
92
SON~íllV 30 Ot!3~ílN
147
146
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-14
(Continuación)
CUADRO No. V-14
(Continuación)
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
AÑO SEP-85 SEP-86 SEP-87 SEP-88
AG0-86 AG0-87 AG0-88 AG0-89
FACULTAD
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Electricista
Electricista Administrador
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
494
651
626
643
5
143
69
128
19
10
25
73
164
20
124
70
165
26
142
63
153
17
5
8
29
63
133
31
69
148
12
62
162
20
9
21
62
112
41
11
AÑO SEP-85 SEP-86 SEP 87 SEP 88 SEP 89
AGO 86 AG0-87 AG0-88 AGO 89 AG0-90
FACUL TAO
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
50
47
37
29
30
- Médico Veterinario Zootecnista
50
47
37
29
30
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
2
14
- Lic. en Artes Visuales
2
14
CIENCIAS DE lA COHUNJCAc.ION
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
1,203
1,441
980
1,096
105
137
131
119
31
74
80
57
76
55
70
49
1,426
118
112
89
92
96
14
31
73
26
22
64
26
13
50
23
16
53
21
21
54
CIENCIAS POLITICAS Y AOHINISTRACION PUBLICA
10
7
5
5
8
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública
10
7
5
5
8
CONTAOURIA PUBLICA Y AOHINISTRACION
682
735
731
817
863
469
162
492
186
516
143
549
186
534
29
82
139
159
- Lic. en C. de la
- Lic. en C. de la
- Lic. en C. de la
Organizacional y
Comunicación Esp. en Periodismo
Comunicación Esp. en Publicidad
Comunicación Esp. en Comunicación
Relaciones Públicas
ENFERHERIA
76
72
34
64
- Lic. en Enfermería
76
72
34
64
MEDICINA
533
783
453
502
- Químico Clínico Biólogo.!/
- Médico Cirujano y Partero
64
469
55
728
66
387
67
435
-
OOONTOLOGIA
250
228
178
184
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
361
378
368
421
482
- Cirujano Dentista
250
228
178
184
PSICOLOGIA
131
141
117
147
- Lic. en Criminología
- Lic. en Ciencias Jurídicas
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
18
182
161
35
106
237
40
71
257
34
43
344
30
51
401
- Lic. en Psicología
131
141
117
147
ECONOHIA
5
8
2
4
7
- Lic. en Economía
- Lic. en Estadistica Social
5
8
2
3
1
6
SALUD PUBLICA
58
33
30
51
- Lic. en Nutrición
58
33
30
51
148
Contador Público y Auditor
Lic. en Administración de Empresas_:lj
Lic. en Administración Financiera:1/
Lic. en Informática Administrativa
Lic. en Administración
-
4
7
5
47
50
62
2
5
(Continúa)
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-14
(Continuación)
CUADRO No.
V-15
BECAS DE ESCASOS RECURSOS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
1990
1~;:~=:~~======~;;;~:::A~Ñ:OnS~EP~-!85[~SE~P~-8~6]S~ErP-~8~7nS~EP~-188rr~SE~P-;Jll!
LFACULTAD
ENE-86 ENE-87 ENE-88 ENE-89 ENE-91 ~;;::::=======~;;;;;;;:::s:E:ME~S~TR~EI=~~~~~[~~~~~
~ACULTAD
FEB JUL 1990
AGO 90 ENE-91
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
en
Lingüística AplicadaY
Pedagogía
Filosofía
Letras Españolas
Letras
Sociología
Historia
Bibliotecologia
104
97
108
95
11
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
3,721
5,459
34
47
26
59
2
49
31
l!
21
11
6
3
5
7
29
38
3
15
1
8
2
- Agronomía
Arquitectura
- Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas,
Ciencias Forestales
- Ciencias Químicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
219
470
17
278
13
356
240
2,128 -
100
692
12
419
24
571
225
3,416
38
27
30
21
AREA DE LA SALUD
2,586
2,779
- Ciencias Biológicas
- Enfermería y
- Hedicina
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
215
780
930
131
385
85
60
182
683
1,110
221
377
138
68
5,057
6,098
15
405
23
2,400
49
1,504
41
330
11 O
170
10
48
480
35
3,854
163
766
24
456
122
150
5
11
ORGANIZACION DEPORTIVA
5
5
48
1
11
38
27
30
48
21
TRABAJO SOCIAL
109
87
93
95
5'
- Lic. en Trabajo Social
- Lic. en Antropología Social
109
86
93
94
5'
3,781
4,165
3,519
3,829
3,961
- Lic. en Organización Deportiva
TOTAL:
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas y Administración Pública
y Incluye los títulos de Laboratorista Cl,ín:ico Bi.ól·o·go, era eJ ··no·mbre que tenía anteriormente.
y Incluye los titulados de Licenciado en Traducción ya que cambió el nombre a Lic. en Lingüística Apli· - Contaduría PúblicaAy Administración
- Contaduría Pública y Ad m1n1s
· · t rac1on
·' (Lº1nares, N••
L)
cada.
Derecho
Y
Ciencias
Sociales
J Se fusionaron y ahora es sólo Lic. en Administración
- Economía
- Filosofía y Letras
- Organización Deportiva
Trabajo_Social
FU ENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
_ - Música y
TO
Y
T
AL:
locluye becas de nivel técnico
ijQT A·
·
S00
becas a colegiatura
FU[tJTE•
· Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
150
151
11 , 364
14,336
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-16
BECAS OTORGADAS POR LA UANL EN FACULTADES POR TIPO DE BECA
FEBRERO-JULIO 1990
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
TIPO DE BECA
1-
-
FACULTAD
-
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
N
DEPORTIVA
TOT AL
OTRAS
BECARIO
PROMEDIO
124
417
137
168
203
407
1,453
l
9
80
3
39
1
10
33
28
l
23
4
25
-
-
-
-
1
46
5
34
8
1
7
1
13
2
91
l
-
l
-
-
35
20
230
11
6
108
12
18
30
31
7
136
32
92
220
49
174
4
132
3
134
144
813
93
224
26
104
202
86
738
AREA DE LA SALUD
-
7
23
38
4
17
1
2
2
31
4
145
17
4
-
27
27
12
2
10
19
7
17
1
12
4
1
11
29
86
57
25
7
9
1
17
24
3
2
99
79
323
100
82
35
20
158
389
186
94
91
297
1,215
l
9
34
1
3
3
1
20
3
5
12
39
60
-
u,
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Biol6gicas
Enfermería Y
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
8
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
7
-
22
-
1
DIRECCION DE
AUTÓNOMA DE NUEVO LEON
PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-16
(Continuación)
BECAS OTORGADAS POR LA UANL
TIPO DE BECA
FACULTAD
-
u,
w
Ciencias Pol{ticas y Administraci6n Pública
Contaduría Pública y Administraci6n
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organizaci6n Deportiva
Trabajo Social
Música !f
TOTAL:
y
Incluye Becas de Técnico
NOTA:
Son becas de colegiatura
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
2
42
48
2
38
8
1
9
3
239
32
5
42
14
3
8
375
1,030
DEPORTIVA
40
52
PROMEDIO
11
17
13
BECARIO
OTRAS
-
-
50
15
2
175
84
2
17
1
1
-
-
7
83
48
1
-
-
-
-
-
349
366
496
1
T O T AL
-
16
563
244
11
152
108
5
17
790
3,406
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-17
BE CAS OTORG ADA S POR LA UANL EN FACULTADES POR TIPO DE BECA
AGOSTO 1990 - ENERO 1991
TIPO. DE BECA
FACUL TAO
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
<.n
.e:-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería y
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
DEPORTIVA
PROMEDIO
BECARIO
OTRAS
TOT AL
131
440
138
211
214
342
1,476
1
2
1
16
1
17
6
87
5
87
2
44
1
40
25
236
2
8
1
3
48
34
1
29
4
32
103
298
6
23
37
9
23
4
1
11
22
89
48
103
12
13
-
-
-
7
31
-
-
4
10
110
57
1
14
25
32
33
11
133
37
27
211
61
192
4
158
3
145
104
809
25
92
212
71
801
3
37
5
151
15
3
18
1
20
12
1
-
25
24
10
3
7
18
5
-
18
1
1
2
-
-
1
19
100
75
325
88
138
36
39
1
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
161
409
178
96
96
313
1,253
1
10
7
45
1
6
3
3
30
5
5
5
47
74
PROMEDIO
BE CARIO
OTRAS
T OT AL
UNIVERSIDAD
AUTONOMA
DE
DIRECCION DE PLANEACION
NUEVO
LEON
UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-17
(Continuación)
BECAS OTORGADAS POR LA UANL
•
-
TIPO DE BECA
FACULTAD
-
,_.
<.n
<.n
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Contaduría Pública y Administración (Linares,N.L.)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
Música y
TOTAL:
y
Incl~ye Becas de nivel técnico
NOTA:
Son becas de co l egiatura
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
EMPLEADO
UNIVERSITARIO
3
33
HIJO O
CONYUGE DE
EMPLEADO
55
1
40
9
1
8
9
228
6
39
6
39
24
5
1
395
1,147
-
DEPORTIVA
-
-
-
31
19
38
15
163
27
512
-
-
-
-
6
82
16
1
52
2
18
2
-
104
3
14
2
2
-
314
13
146
97
8
9
726
3,530
1
57
3
-
-
-
341
399
522
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECC!ON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. V-19
V-18
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
POR FACULTAD Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
POR FACULTAD Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
SEMESTRE:
PROGRAMAS
DEL DEPTO.
DE SERVICIO
SOCIAL
LUGAR
UANL
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGEN1ERIA
553
Agronomía
Arqu i tectura
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias de la Tierra
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
87
56
40
2
24
31
313
AREA DE LA SALUD
167
- Ciencias Biológicas
- Enfermería
Medicina
- Medicina Veterinaria
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
AREA DE HUMANIDADES
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
- Trabajo Social
TOTAL:
F U ENTE:
283
4
2
144
24
PLAN
ESCUELAEMPRESA
285
TOTAL
1,142
89
28
232
2
74
66
2
120
82
181
56
577
13
434
15
629
20
2
47
6
2
9
19
33
202
10
96
54
20
786
72
1,099
22
16
47
Zootecnia
SECTOR
PUBLICO
21
47
y
SEMESTRE:
FEBRERO-JUNIO 1990
9
18
88
443
12
11
565
102
17
5
26
2
5
17
1,506
106
37
Departamento de Servicio Social de la UANL
156
33
11
396
2
19
3
106
35
28
1,985
20
21
211
13
5
1,021
520
8
94
47
5
7
1,816
260
32
96
6
14
85
73
67
50
328
3,756
,~
AqEA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfer11er í a
Medicina
Medicina Veterinaria
Odontología
Psicología
Salud Pública
PROGRAMAS
DEL DEPTO.
DE SERVICIO
SOCIAL
UANL
Zootecnia
PLAN
ESCUELAEMPRESA
TOTAL
16
245
374
1,187
40
47
2
6
73
2
3
48
125
1
1
53
21
6
1
81
102
6
12
28
21
1
96
260
152
80
693
163
15
611
20
809
12
3
13
34
304
8
60
69
39
2
36
3
9
718
86
1,012
14
1,830
19
66
12
12
6
69
3
490
40
419
159
3
891
544
3
23
5
121
1
42
42
52
34
18
144
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Econo ■ í a
Filosofía y letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
T O T A l:
7
22
47
336
16
y
SECTOR
PUBLICO
552
39
AREA DE HUMANIDADES
:
-
AGOSTO-DICIEMBRE 1990
393
85
2
4
98
9
32
23
19
1,433
117
r UE N T E: Depart amento de Servicio Social de la UANL
157
1,868
338
23
144
134
84
23
2
408
3,826
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-21
CUADRO No. V-20
TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
DEPENDENCIAS DE LA MISMA UNIVERSIDAD POR FACULTAD.
TOTAL DE ALUMNOS DE FACUbTADES DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL EN DEPENDENCIAS DE LA MISMA UNIVERSIDAD.
AGOSTO-DICIEMBRE 1990
FEBRERO-JUNIO 1990
DEPENDENCIA
FACULTAD
PREPARATORIA
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGE·NIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Medicina
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
41
Zootecnia
TOTAL:
50
TOJAL
306
859
32
87
88
2
22
20
28
293
2
9
2
74
16
3
3
16
11
182
42
98
47
495
108
7
52
28
195
38
5
4
2
28
18
1
11
5
9
2
48
58
52
15
2
4
y
TRA TI VO
2
15
19
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
FU EN TE:
12
85
27
AREA DE HUMANIDADES
-
491
~~p:~~~:~:
PROGRAMAS
DEL DEPTO.
DE SERVICIO
SOCIAL
20
406
77
303
12
35
17
33
215
54
5
47
17
20
1,005
Departamento de Servicio Social de la UANL
158
100
886
38
123
15
2
36
13
6
3
2
96
192
35
20
17
4
405
22
13
22
2
5
17
434
2
456
i 24
6
75
42
43
~
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agrono■ ía
Arquitectura
Ciencias de 1a Ti erra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Medicina
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
FACULTAD
496
Zootecnia
10
40
40
DEPARTAMEN PROGRAMAS
TO ADMINIS DEL DEPTO.
DE SERVICIO
TRATIVO
SOCIAL
390
942
6
2
5
42
52
1
2
17
7
1
60
315
7
3
6
14
102
12
261
124
59
597
117
6
40
35
198
41
7
35
4
11
5
18
20
10
5
1
3
39
34
65
45
15
100
818
24
19
90
6
11
AREA DE HUMANIDADES
417
70
231
-
18
34
223
45
8
30
24
140
20
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL
46
1
34
6
19
34
26
y
PREPARATORIA
1
20
1
68
g
8
40
401
125
1
2
21
98
41
16
9
2
12
1
14
10
9
19
1,030
86
317
525
42
1,940
TOTAL:
FU E N T E: Departamento de Servicio Social de la UANL
159
1,958
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-22
CUADRO No. V-23
TOTAL DE ALUMNOS DE FACULTADES DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL EN EL SECTOR PUBLICO.
TOTAL DE ALUMNOS DE FACUUTAOES DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVItIO SOCTM Elf El SICTGR PlJBlTCO
FEBRERO-JUNIO 1990
SECTOR
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
AGOSTO - DICIEMBRE 1990
FEDERAL
ESTATAL
132
90
MUNICIPAL
FACULTAD
61
45
16
18
53
46
144
5
3
24
22
9
82
4
27
4
8
AREA DE LA SALUD
68
347
19
- Ciencias Biológicas
Enfermería
- Medicina
Odontología
- Psicología
Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
14
5
4
32
33
185
96
15
11
2
9
4
9
463
AREA DE HUMANIDADES
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias ~olíticas y Administración Pública
Co~taduría Pú&lica y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
- Filosofía y letras
- Organización Deportiva
- Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
283
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
2
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
47
-
SECTOR
TOTAL
l
8
12
2
160
870
-
54
20
203
2
271
1
6
2
3
33
202
1,099
17
go
AREA DE LA SALUD
10
53
345
83
19
4
18
130
42
283
-129
-85
5
25
11
16
65
1
35
9
11
8
21
- 66
-525
9
-
4
34
2·99
144
22
16
6
-435
-448
-
-
4
43
1
98
294
1
6
1
630
1,058
7
Ciencias Biológicas
Enfer11erí a
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
-
38
1g
AREA DE HUMANIDADES
6
88
11
565
-
396
2
1
3
Agrono01Ía
Arquitectura
Ci~ncias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
ESTATAL
MUNICIPAL
TOTAL
-31
-245
-
6
73
21
28
21
96
13
l
1
6
10
rn
96
7
6
663
Departamento de Servicio Social de la UANL
433
8
-
FEDERAL
19
5
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Econo■ í a
Filosofía y letras
Organización Deportiva
1,816
-
FU E N T E:
16
320
83
1
15
T O T Al:
Departamento de Servicio Social de la UANL
161
- 20
5
9
4
2
-611
13
34
304
144
69
39
8
-129
1,012
-
-
4
69
3
490
419
3
23
1
180
1,868
10
2
72
42
1
2
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. V-24
(Continuación)
V-24
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA UANL
PROGRAMAS ESPECIFICOS
SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990
PROGRAMA
1) Programa Odontológico del
Plan de Salud GuadalupeDep. de Servicio Social.
OBJETIVOS
Brindar apoyo a personas de éscasos recursos y principalaente a niños, enseñándoles medidas de tl
po preventivo.
Se atendieron:
Niños:
Adultos:
6) Censo Estatal de Población (UANL-INEGI)
Cooperar en la elaboración del Ce~
so de población 1990 a petición de
la Direcci6n Regional del Instituto Nacional de Estadística.
La Universidad se integró a la tarea del Censo general de pobl!
ción.
7) Estudios descriptivos de
Determinar el perfil socio-econo1!
co contemplando el aspecto poblacional, educativo, salud, cultural, infraestructura~ y organiz!
ción que sirvieran de base para la
to■a de decisiones.
Se desarrollan
pios de:
~
Clínicos:
Diagnóstico:
~
12,71!
Total de Servicios:
70,BY
Se manejaron por la vía legal:
Cases de tipo civil:
Casos de tipo Penal:
4
·ª"
5,191
los ■unicipios del estado
de Nuevo León.
8) Brigada Integral a 1a p~
blación del ejido "Cerro
Prieto", Linares, Nuevo
Le6n.
10,03!
3) Servicios Médicos para la
Sociedad Invidente.
Brindar atención médica, confere~
cias y medicamento gratuito.
9) Ca1pa1ento de Verano 1990, Colonia San Martín.
Se impartieron 15 conferencias~
bre salud e higiene.
Fortalecer la integración escolar
con su entorno, proporcionando la
adquisición de conocimientos que
promuevan conductas positivas durante su desarrollo .
Se visitaron 75 escuelas pri•~
rias donde se atendieron 14,7g
escolares.
IO) Pri■era Feria de Monte-
rrey
ll) Proyecto de recolección
5) "Desarrollo Integral
de -- la C-ol. San Gilberto.
Brindar apoyo a los damnificados
para atención en tres áreas prioritarias: educación, trabajo y
deporte.
162
Se integraron 45 prestatarios~
Servicio Social.
de basura en la Ciudad
Universitaria.
en los munici-
Hualahuises, China y Dr. Arroyo
los cuales se encuentran en un 90% de avance.
Brindar servicios de compostura de
equipo agrícola, análisis de agua
y tierra, así como actividades cu!
turales y recreativas.
En coordinación c11n la P.reparatori
No. 4 de Linares,20 prestatarios
de servicio social de la Prepar!
toria Técnica 11 Alvaro Obregón" y
otras facultades brindaron su servicios a la comunidad del ejl
do "Cerro Prieto".
Promover actividades deportivas,
recreativas, aprendizaje y salud
auspiciado por la Asociación "Dar y Recibir, A.C. 11 •
Participaron 80 niños de 6 a 14
años.
La participación de la Universidad con una exposición titulada
"Historia de la Educación11 •
Participaron 45 prestatarios de
Servicio Social.
Proponer alternativas de manejo
y disposición de basura en el campo universitario.
Para el desarrollo del proyecto
se integró un equipo de trabajo
en Coordinación con la Facultad
de Arquitectura.
Se brindó atención médica a:
l, 730 personas
4) Apoyo a la educación extra escolar (UANL. Sec~etaría de Educaci~n y Cultura de Nu.evo León)
COMUNIDAD BENEFICIADA
32,S~
Además otorgaron servicios:
Prestar serv1c1os profesionales Jurídicos en forma gratuita a la
población de escasos recursos.
OBJETIVOS
28,99!
Total de Pacientes:
2) Despachos Jurídicos Universitarios del Ramo Civil y Penal.
PROGRAMA
COMUNIDAD BENEFICIADA
Se atendieron 25,000 habitantes
de dicha colonia.
(Continúa!
163
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIREGCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-24
(Continuación)
CU ADRO No. V-25
PUBLICACIONES PERIODICAS QUE SE REALfZAN EN LAS FACULTADES D[ LA UANL
PROGRAMAS ESPECIFICOS
OBJETIVOS
PROGRAMA
12) Proyecto de iluminación de Ciudad Universitaria.
!3) Sistematización del Dep.
de Servicio Social.
FU ENTE:
ABRIL 1991
COMUNIDAD BENEFICIADA
Investigar, analizar y proponer a!
ternativas de iluminación en las
áreas de Ciudad Universitaria.
Desarrollado por la Facultad &
Arquitectura para beneficio de
tudiantes y trabajadores que ti~
nen horario nocturno.
La oportuna obtención de reportes
sobre prestadores de servicio social, la totalidad de programas r!
gistrados, prácticas profesionales
y Plan Escuela-Empresa.
Prestatarios de Servicio Social.
F AC U L T A D
NOMBRE DE LA PUBLICACION
PERIODICIDAD DE LA
PUBLI CAC ION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agronomía
- Boletín Hemerográfico
- Ciencia Agropecuaria, Revista Técnica
Científica
- Folletos y Despegables (técnicos o de
recomendación)
- Temas Didácticos
- Reporte de Avances de Investigación
- Trabajos para la Obtención del Grado
No periódica
Anual
Anual
- Arquitectura
- ArQUI
- Boletín Informativo CIFA
2 veces por semestre
Bi111estral
- Ciencias Forestales
- Reporte Científico
- Reporte Número Especial
Trimestral
Irregular
- Ciencias de la Tierra
- Actas de la Facultad de Ciencias
de la Tierra, Linares
Semestral
- Ciencias Químicas
- Boletín de Dirección
- Revista Entropía
Mensual
Mensual
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
CEDIMI
- Carta Tecnológica
Bimestral
- Ciencias Biológicas
- Publicaciones Biológicas
Semestral
- Psicología
- Cuadernos de Psicología Clínica
Cuatrimestral
- Veterinaria
- Boletín Informativo
Semestral
Departamento de Servicio Social
Bimestral
Anual
No periódica
AREA DE LA SALUD
164
165
( Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V- 26
CUADRO No. V-25
(Continuación)
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1990
PUBLICACIONES PERIODICAS
AÑO
F AC U L T AD
NOMBRE DE LA PUBLICACIDN
FACUL TAO
PERIODICIDAD DE LA
PUBLICACION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ci encias de la Comunicación
- Contaduría Pública
- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
- Visuales Arte y Cultura
- FOBIA
- Revista Palabras
- Revista DINAMICA
- Boletín Cápsulas Didácticas
- Revista de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales
- Ensayos
- Boletín
- Indice de Precios
Semestral
Mensual
Mensual
Bimestral
Quincenal
Agrono■ ía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
AREA DE LA SALUD
-
Irregular
Semestral
Bimestral
Mensual
Ciencias Biológicas
Enfer■ erí a y
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Filosofía y Letras
-
Revista Deslinde
Siglo XIX (Revista Especializada)
Cuadernos de Unicornio
Forma (Revista de Literatura)
Boletín
- Bricolage
- ITEHES
·
Cuatrimestral
Semestral
Irregular
Semestral
Semanal
Sel.'lestral
Mensual
Artes Visuales y
Ciencias de la Co1unicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Oerecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras y
Música y
Organización Deportiva
Trabajo Social
y
TOTAL:
FU ENTE:
Investigación directa
Y
Y
1985
1986
1987
1988 .
1989
1990
-19
- 19
- 18
- 18
- 17
- 18
9
29
24
16
24
21
7
22
21
17
21
21
-
-
4
21
26
16
17
23
5
1
4
15
29
-
6
22
27
16
20
21
4
2
16
22
5
4
3
22
23
15
14
22
2
4
-23
-20
- 19
- 18
14
23
34
12
28
32
22
11
19
31
11
25
25
19
- 15
9
25
26
8
15
23
10
22
21
14
6
17
22
22
20
15
8
18
24
11
21
20
14
-16
21
17
14
-28
-28
- 28
- 27
- 28
31
34
12
41
47
20
10
16
11
14
15
33
9
42
48
16
9
12
9
14
- 28
15
33
12
43
47
12
16
26
7
45
·44
15
9
9
9
12
28
7
46
40
12
11
7
11
15
29
9
42
46
14
7
12
9
9
8
7
23
22
21
21
20
20
10
8
10
g
17
10
8
Incluye Alumnos de nivel técnico
Incluye Alumnos de·Onidad Linares
NOTAS: 1\ S
. e tomó el número de maestros que aparecen en nómina al mes de Diciembre de cada año y los alu!
nos inscritos en el se ■estre Agosto-Enero de ese año.
2) la equivalencia de maestros se realizó en base a los de tiempo completo. tomando dos de medio
tiempo por un completo, y los maestros por horas de acuerdo al promedio de horas que imparten,
si daban de 15 horas o más se consideró un tiempo completo, si impartían de 11 a 14 horas se to■ aron dos maestros, si daha de 5 a 10 horas se tomaron 3 maestros y menos de 5 horas equivale a cuatro maestros. la relación de horas se basa en el Reglamento de la UANL. en cuanto las
horas de clase q~e deben impartir los maestros de tiempo completo y medio tiempo.
F U E N T E··
Es t 1mac1ones
·
·
·
. ' de PI aneac1. 6n Universitaria
.
elaboradas por la D1recc1on
166
167
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
..
' ¡
CUADRO No. V-27
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
CUADRO No. V-27
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
1985 - 1990
AÑO
AÑO
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS
[
1985
1986
1987
1988
INGENIERIA
AGRONOHIA
372
363
185
187
341
-
284
3
8
115
123
266
7
1
4
45
12
2
12
42
23
271
5
7
2
11
46
21
5
44
12
3
2
9
41
20
ARQUITECTURA
207
193
189
196
188
-
24
38
123
31
36
108
1
3
3
10
1
35
32
107
1
3
3
7
35
27
122
1
3
2
5
34
28
115
1
2
2
5
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
4
17
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
71
75
72
71
76
-
35
12
23
40
12
20
36
16
18
34
18
17
2
36
20
18
2
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Excl us i vo
Maestro Adjunto
Maestro Especial
Investigador
1985
1986
1987
1988
1989
1990
INGENIERIA CIVIL
93
104
98
92
91
93
-
Maestro de Tie11po Completo
Maestro de Medio Tie11po
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusiv~
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
24
10
49
22
9
61
23
5
52
24
2
52
24
3
53
3
4
3
7
3
21
7
58
1
8
2
9
2
10
2
1
10
2
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
739
732
785
770
765
815
Maestro de Tie■po Co ■pleto
Maestro de Medio Ti e ■po
Maestro por Horas
Maestro de Tie ■po Exclusivo
Maestro Adjunto
Investigad'>r
Ayudante de Investigador
297
25
411
308
61
409
316
49
399
3
328
41
387
4
333
44
425
8
5
304
25
397
1
2
2
2
3
1
2
4
1
4
29
26
29
30
32
41
7
1
5
6
8
1
3
16
2
FACULTAD
1989
34
-
CIENCIAS DE LA TIERRA Y CIENCIAS FORESTALES.!/
-
Tie■po Completo
Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
TOTAL OH AREA
3
CIENCIAS QUIHICAS
179
173
165
170
177
211
-
105
2
57
3
6
6
98
3
60
3
4
5
101
101
3
53
101
2
60
4
5
5
~
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
168
49
5
5
4
4
5
4
1
81
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Mestro Especial
Investigador
Ayudante de Investigador
3
6
1
3
7
14
2
g
10
9
11
13
7
12
8
15
8
1,690
1,666
1,523
1,516
1,670
1,808
776
91
671
771
90
653
5
32
5
3
3
75
29
622
118
651
2
29
5
3
638
103
648
807
105
723
37
3
2
797
94
638
2
42
2
2
73
19
65
19
65
28
75
31
25
4
89
34
169
62
2
3
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-27
(Continuación)
CUADRO No. V-27
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
AÑO
FACULTAD
1985
1986
1987
AÑO
1988
1989
1991
FACULTAD
-
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
128
143
141
139
134
142
69
14
33
67
15
42
2
73
10
36
70
11
39
¡¡
2
7
3
2
9
4
4
68
14
41
2
10
4
2
4
2
2
5
5
2
ENFERHERIA
97
110
l 12
98
67
101
-
32
33
5
67
2
36
37
38
35
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Especial
Ayudante de Investigador
3
60
2
3
12
3
3
3
65
51
21
2
6
2
5
3
'
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
SALUD PUBLICA
31
-
15
5
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
'
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tie1po Exclusivo
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
-
51
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
1985
1986
1987
1988
1989
1990
85
1
1
2
66
1
1
2
67
1
2
2
58
1
2
4
58
2
2
3
54
2
2
6
-21
-30
- 35
-44
- 27
- 51
6
B
7
15
8
7
20
9
9
26
8
5
9
11
9
7
34
1
-
-
-
1
1
- 32
-25
- 30
- 31
-29
- 34
21
7
4
15
18
16
-
-
7
2
17
1
9
3
10
2
12
1
16
1
14
3
1
-
l
-
-
-
-
7
2
MEDICINA
279
287
288
274
265
251
TOTAL DEL AREA
-826
-856
-869
-848
-777
-857
-
114
115
59
79
29
123
54
69
38
119
126
46
52
33
123
273
127
381
2
294
127
345
3
57
5
1
2
10
4
295
131
281
3
45
2
1
2
12
5
302
127
326
1
6
2
267
134
387
2
43
6
4
1
8
4
286
135
371
2
54
8
152
- Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Profesor de Tiempo Exclusivo
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Especial
- Maestro Adjunto
- Maestro Orientador
- Investigador
- Ayudante de Investigador
21
22
AREA DE HUIIANIOAOES
-21
-25
-25
- 34
- 20
- 37
5
3
7
1
9
4
10
1
7
4
6
1
11
4
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Especial
Investigador
Ayudante de Investigador
57
82
25
1
1
3
2
49
62
40
l
1
2
4
2
1
ODONTOLOGA
145
147
136
140
129
-
16
21
108
13
20
15
20
100
19
18
19
21
88
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Adjunto
Profesor de Tiempo Exclusivo
PSICOLOGIA
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
111
3
102
42
21
36
1
u
-
36
-
114
127
122
126
14
20
16
28
19
19
38
18
43
36
2
7
61
15
1
2
17
6
1~
ARTES VISUALES
124
2
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
1
1
-
-
18
19
1
-
.
17
1
~
1 70
( Continúi
171
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-27
(Continuación)
CUADRO No • V-27
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
AÑO
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
3
1
7
2
8
2
2
2
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
95
98
85
85
82
-
26
21
44
3
25
19
48
5
23
18
39
4
1
26
23
30
5
1
33
23
19
5
2
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
50
39
41
80
55
51
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto
- Investigador
- Ayudante de Investigador
2
9
26
2
12
15
3
9
16
4
11
30
5
18
15
11
FACULTAD
- Maestro Adjunto
- Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
FACULTAD
- Maestro Extraordinario
- Investigador
- Ayudante de Investigador
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
HUSICA
11
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
1985
1986
10
3
9
2
156
46
9
98
1987
1988
1989
1990
1
9
7
6
3
7
4
170
189
181
166
208
57
14
88
1
8
2
61
12
94
7
13
64
12
84
1
5
15
66
10
80
1
5
4
66
9
114
1
4
14
30
22
23
28
23
29
2
14
13
1
2
8
11
1
3
7
12
5
10
12
7
6
9
7
7
15
8
4
5
3
9
3
30
4
12
4
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
352
357
399
399
396
ORGANIZACION DEPORTIVA
55
53
54
53
55
57
-
82
110
159
79
105
172
102
98
198
100
97
199
123
94
178
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
11
l
13
1
40
14
1
38
15
1
39
16
43
12
1
40
40
TRABAJO SOCIAL
65
65
64
65
60
62
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Haes tro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- AYudante de Investigador
26
12
26
31
12
21
31
14
17
2
38
13
8
3
3
36
11
7
3
3
37
9
10
3
3
1, 040
1, 066
1,133
1,188
1,106
1,223
239
283
478
253
270
492
288
261
514
305
269
520
339
263
450
8
14
13
14
14
14
13
13
7
356
251
545
3
12
5
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Adjunto
Investigador
201
l
3
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
184
207
221
232
230
-
37
101
45
38
94
73
39
94
86
37
93
101
40
93
96
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
241
f
1
81
llll
TO TAL DEL AREA
ECONOMIA
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
172
32
30
32
31
19
6
6
6
6
5
5
3
8
5
5
3
8
5
8
2
7
3
-31
11
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Extraordinario
Exclusivo
Adjunto
173
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-27
(Continuación)
CUADRO No.
V-28
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
PERSONAL DOCENTE
1985 - 1990
AÑO
FACULTAD
1985
1987
1986
1988
1989
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
AGRONOHIA
461
479
338
341
489
458
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
186
181
94
246
125
108
176
71
91
179
90
273
103
113
232
112
114
ARQUITECTURA
135
120
151
160
165
162
- Persona 1 Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
90
26
19
76
30
14
113
22
16
122
21
17
124
20
21
121
23
18
CíENCIAS FISICO-HATEHATICAS
69
73
72
73
66
67
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal In tendente
52
8
9
52
12
57
8
8
47
9
56
8
8
8
49
6
12
CIENCIAS QUIMICAS
177
176
183
195
186
195
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
118
17
42
117
20
39
137
10
36
149
35
134
14
38
142
17
36
JijGENIERIA CIVIL
161
154
156
155
159
162
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
111
32
18
106
32
16
116
24
16
116
24
17
114
27
18
114
33
15
lNGENIERIA HECANICA Y ELECTRICA
310
326
318
333
323
368
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal In tendente
203
50
57
211
57
58
217
48
53
229
48
56
226
38
59
245
50
73
1,313
1,328
1,218
1,257
1,388
1,412
760
314
239
808
276
244
815
· 183
220
852
184
221
918
213
257
903
241
268
FACULTAD
- Investigador
- Ayudante de Investigador
TOTAL DEL NIVEL LICENCIA TURA
-
-
y
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Extraordinario
Maestro Especial
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
24
8
19
5
36
5
59
8
26
8
3,556
3,588
3,525
3,552
3,553
1,288
501
1,530
1,291
494
1,532
7
89
22
1,196
514
1,536
4
97
21
1,237
499
1,513
4
108
17
1, 43l
488
1,369
5
100
10
9
4
102
38
9
5
116
26
5
4
134
31
2
4
103
41
69
l
5
119
44
Es personal que aparece en Vice-Rectoría, pero no se le incluyó porque corresponde a la planta•
te de las dos facultades-
NOTA:
los datos son al mes de noviembre de cada año
FUENTE:
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
72
11
11
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
l__l!TAL OH AREA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
174
l 75
(Continúa}
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-28
(Continuación)
CUADRO No. V-28
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE
PERSONAL NO DOCENTE
AÑO
FACULTAD
1985
1986
1987
1988
1989
1990
AÑO
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1,305
1,350
1,350
1,362
1,259
1,383
827
284
194
820
355
175
944
225
181
959
229
174
861
178
220
914
273
196
ARTES VISUALES
40
46
45
52
49
48
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal In tendente
27
6
7
34
8
4
33
8
4
38
9
5
34
9
6
35
8
5
101
115
106
108
103
109
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
61
27
13
74
29
12
69
26
11
70
26
12
75
15
13
72
24
13
CIENCIAS POLITICAS Y ADHINISTRACION PUBLICA
38
37
31
35
38
39
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
33
2
3
28
5
4
26
1
4
28
2
5
32
5
32
3
4
125
141
147
142
145
152
87
13
25
88
30
23
112
12
23
108
13
21
"-'11 O
12
23
116
14
22
127
127
130
133
131
130
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal In ten dente
92
19
16
91
21
15
104
14
12
106
12
15
100
15
16
102
15
13
ECONOMIA
52
52
51
51
48
49
- Personal Ad11inistrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
45
2
5
42
45
1
5
45
41
2
5
41
3
5
FACUL TAO
TOTAL DEL AREA
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
202
210
208
206
140
20&
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
156
22
24
156
29
25
168
15
25
165
17
24
97
20
23
161
102
105
114
114
111
121
64
26
12
58
35
12
69
32
13
70
32
12
70
28
13
61
4i
HEOICitlA
523
548
532
525
500
531
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
326
106
91
326
137
85
339
106
87
343
101
81
327
64
109
331
103
ODONTOLOGIA
173
173
174
161
166
161
88
56
29
98
51
24
103
48
23
92
48
21
94
44
28
9'
4i
PSICOLOGIA
202
191
198
205
192
191
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
113
61
28
97
73
21
156
17
25
161
18
26
145
9
38
111
SALUD PUBLICA
35
37
38
58
59
61
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
27
4
4
29
4
4
33
54
SI
4
48
6
4
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
68
86
86
93
91
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
53
9
6
56
26
4
76
6
4
80
7
6
74
12
5
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
21
2]
AREA DE HUMANIDADES
ENFERHERIA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
176
11
91
23
11
J
4
gJ
_,.
CIENCIAS DE LA COHUNICACION
CONTAOURIA PUBLICA y ADHINISTRACION
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
QERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
~
( Contin'
177
5
5
5
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-28
(Continuación)
CUADRO No.
V-29
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL
PERSOHAL NO DOCENTE
AÑO
1985
AGOST-0 1989
1986
1987
1988
1989
191
FACULTAD
106
FILOSOFIA Y LETRAS
11 O
113
92
8
13
79
19
12
117
96
7
14
120
95
10
15
tn
14
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
84
10
12
HUSICA
67
- Personal Ad11inistrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
12
49
6
14
52
6
15
57
6
15
53
6
16
52
6
ll
ORGANIZACION DEPORTIVA
66
67
74
70
78
~
46
12
54
i1
9
58
2
10
64
3
11
48
10
8
- Personal Ad11inistrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
78
72
g
74
74
11
69
67
11
- Personal Ad11inistrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
53
7
9
56
8
9
61
4
9
56
4
9
57
51
Agrono■ ía
849
611
142
96
552
189
99
851
620
129
102
- Artes Visuales
- Ciencias Políticas y
Ad■inistración Pública
- Contaduría Pública y Admón.
- Derecho y Ciencias Sociales
- Filosofía y Letras
- Música
- Trabajo Social
624
120
109
TOTAL DEL NIVEL LICENCIATURA
3,417
3,470
3,500
- Personal Ad■ inistrativo
- Personal Técnico
- Personal In tendente
2,129
743
537
2,180
820
518
2,370
550
497
2,431
542
497
2,403
511
586
1) El personal no docente de las Facultades de C. Forestales y Ciencias de la Tierra está int
do a la Vice-Rectoría.
2) Los datos son al ■es de Novie ■ bre de cada año
T o T A L:
1
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y Nó ■ inas
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-
-
-
7
- 35
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5
6
15
7
2
- 64 - 16
-174
-
9
-
-
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1
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l
-
l
10
-
-
-
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5
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-
2
5
1
- 22
- 10
-
-
-
2
35
26
Investigación directa
de la UANL
2
10
1
33
-
6
4
7
-
-
5
-
11
27
8
2
-
-
-
3
27
-
-
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-
-
-
6
-
-
-
-
-
-
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76
2
39
12
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29
24
42
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103
30
302
-
9
11
-
9
25
-
6
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-
-
-
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-
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178
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Incluye conciertos
locluye: Bailes, reuniones de bienvenida, homenajes , visi t as y publi cacione s
FUENTE:
Dirección General de Recursos Hu ■anos
w
- Ciencias Biológicas
- Enfer■ería
- Psicología
- Salud Pública
- Veterinaria y Zootecnia
853
3,518
FU EN TE:
o
(/)
Arqu i tec tura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
AREA DE HUIIANIDADES
840
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w
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9
3,409
NOTA:
CIENCIAS E INGENIERIA
AREA DE LA SALUD
11
11
74
542
145
104
-
11
73
- Personal Ad;inistrativo
Personal Técnico
- Personal In tendente
-AREA DE
81
69
791
o
I!
TRABAJO SOCIAL
TOTAL DEL AREA
~
A ENERO 1990
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No.
V-30
DE LA UANL
y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS
FEBRERO - JULIO 1990
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TIPO DE EVENTO
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FACULTAD
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Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADE S
- Artes Visuales
- Ciencias Políticas y
Administración Pública
- Contaduría Pública y Adr.ión.
- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
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111
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69
23
55
14
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1
AREA DE CIENCIAS E IIGENIERIA
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10
2
FACUL TAO
...
1-
57
AULAS
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174
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46
8
17
50
22
70
5
6
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12
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14
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10
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20
19
128
171
20
19
21
18
31
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12
49
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15
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1
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16
13
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57
23
45
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17
1
12
2
16
16
1
7
7
3
2
2
AREA DE LA SALUD
- Ciencias Biológicas
- Enfer■ería
- Medicina
-
Odontologí a
Psicolog ía
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
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18
56
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13
12
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18
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27
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6
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90
40
19
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2
11
4
1
1
22
6
21
4
10
7i
AREA DE HUMAN IOADE S
2
2
Agrono■ ía
Arquitectura y
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Fí sico-Mate■ áti cas
Ciencias Químicas y
Ingen i ería Ci vi 1
Ingeniería Mecán ic a y Eléctrica
Ciencias Forestales (U . Linares )
Instituto de Ingeniería Civil
Ingenier ía A11biental
277
z
4
9
16
-
CUBICULOS
TALLE-~
CENTRO O
LABORA RES (NO
INVESTI- AREA DE
TORIOS INCLUYE MAESTROS
GAOORES COMPUTO
COMPUTO)
31
18
15
2
70
y Incluye Conciertos
y Incluye: Bailes, reuniones de bienvenida, homenajes, visitas y publicaciones.
FU ENTE:
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en
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4
NOVIEMBRE - 1990
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NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN uso EN LAS FACULTADES DE LA UANL
INSTALACIONES
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19
- Filosofía y Letras
- Música
- Trabajo Social
TOTAL:
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Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
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1-
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AREA DE LA SALUD
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V-31
8
123
1
2
29
31
JI
31'
-
Artes Visuales
Ciencias de la Co■unicación
Ciencias Políticas y Ad■ inistración Pública
Contaduría Pública y Administración
Contaduría Pública y Administración
(Unidad Linares)
- Derecho Y Ciencias Social es
- Econo■ ía
- Filosofía y Letras
35
8
12
21
8
0!!.l
1
3
Investigación directa
181
180
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. V-31
(Continuación)
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
NOVIEMBRE - 1990
INSTALACIONES FISICAS EN USO
INSTALACIONES
AULAS
FACULTAD
TALLE-ij
CUBICULOS
CENJR0
LABORA- RES (NO
INVESTI- AREA ll
TORIOS INCLUYE MAESTROS GADORES COHPUll
COMPUTO)
INSTALACIONES
....
'
....
Centro de idiomas
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
Teatro Universitario
3
5
27
10
17
2
AREA DE CIENCIAS E INGEN-IERIA
9
-
3
688
TOTAL:
360
94
341
168
75
y
Incluye los edificios que están fuera de C.U.
y Incluye las instalaciones de General Bravo
'}.J Las áreas de Cómputo son definidas como talleres y así están contabilizadas en la Dirección de Con
trucción y Mantenimiento. En el cuadro aparecen como Centro o Area de Cómputo y no se incluye en
lleres.
1!} Siete son Laboratorios de Informática y Sistemas
FU ENTE:
Agrono1ía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
Dirección de Construcción y Manteni~iento de la UAHL
Ciencias Biológicas
Enfer1ería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Medicina Veterinaria y Zootecnia (G. Bravo)
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-
F U E N T E: Dirección General de Construcción y Mantenimiento de la UANL
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1Y
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Se adaptan para diferentes deportes
O~portivos con área de ejercicio o juegos de mesa a cubierta
~ Pista de atletismo
~ Es una alberca
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~ Galgodromo
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Contaduría Pública y Administración (Linares)
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Trabajo Social
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PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DE LA UANL
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- Agrono111ía
- Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U . Linares)
- Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Linares)
717
331
85
180
482
279
1 1 106
94
1 1 042
464
151
276
669
421
1 1 578
147
2 1 214
996
296
622
1 1 382
883
3 1 285
375
6 1 552
3 1 218
855
1 1 952
4 1 384
2 1 906
10 1 684
1 1 189
2 105
4 1 511
3 1 058
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Ciencias Biológicas
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Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
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Derecho y Ciencias Sociales
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Música
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Resumen del Presupuesto por Pro9raraas, 1985, 86, 87, 88, 89 y 90
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-34
(Continuación)
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AÑO
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1 9 8 7
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518,866
207,608
167,376
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91,935
1 1 035,302
278,093
828,213
296,549
311,294
153,225
187,266
2 1 617,776
671,831
2 1 011,503
646,679
812,381
495,696
627,301
7 1 946,864
2'212,818
7 1 296,126
2'291,815
2'941,608
500,968
652,594
8 1 049,390
2'227,276
6 1 932,983
2'333,296
3 1 431,079
618,79D
858,320
10'499, 7014
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11'564,913
3'053,850
5 1 043,575
146,977
217,658
467,748
1 1 477,983
1 1 528,712
1'888,585
1 9 8 5
Contaduría Pública y Administración'}/
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música y
Organización Deportiva
Trabajo Social
POBLACION TOTAL:
ij Se utilizó el presupuesto del año
y
~
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y la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de ese año
Incluye alumnos de nivel técnico
Incluye alumnos de Unidad Linares
Incluye los alumnos del Centro de Idiomas
FU ENTE:
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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Q
V')
�O!RECC!ON
DE
PLANEACION
CUADRO No .
UNIVERSITARIA
V-35
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS POR SEXO Y CARRERA
1989 - 1990
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
<.O
TOTAL
%
EN ERO- JUN 10 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
TOTAL
%
406
75
138
25
544
474
- 76
150
24
624
46
92
8
50
34
89
4
11
38
1
2
2
26
15
100
67
100
93
94
- 4
-
-
1
-
-
1
33
1
100
50
2
-
2
1
7
6
3
11
19
50
100
91
95
1
1
-
3
2
28
16
ARQUITECTURA
38
56
30
- 44
68
49
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
37
1
63
11
22
8
37
89
59
9
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
17
57
13
43
- Lic. en Física
- Lic. en Ciencias Computacionales
- Lic. en Matemáticas
4
12
-
-
13
l
100
48
100
CIENCIAS QUIMICAS
43
- Ingeniero Industrial Administrador
- Ingeniero Químico
5
25
AGRONOM IA
C0
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJER ES
ABS.
%
ABS.
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agrícola
Agrónomo Parasitólogo
en Industrias Alimentarias
Agrónomo Fitotecnista
Agrónomo Zootecnista
1
-
-
3
1
1
9
5
12
20
62
30
38
79
45
4
64
44
25
5
36
56
70
9
30
14
56
11
44
25
52
4
25
6
7
-
-
l
l
85
47
33
1
8
·2
15
53
67
7
15
3
45
53
55
96
48
46
56
54
104
50
81
5
6
50
19
10
31
18
64
80
10
4
36
20
28
20
16
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-35
(Continuaci6n)
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS
SEMESTRE
SEXO
~
CARRERA
JULIO-DICIEMBRE 19B9
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
- Lic. en Química Industrial
- Químico Farmacéutico Bi6logo
<O
o
8
5
89
11
INGENIERIA CIVIL
- 19
100
- Ingeniero Civil
19
100
-
242
86
39
7
1
31
59
6
29
64
6
CIENCIAS FORESTALES
- Ing. Forestal
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
Electricista
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electr6nica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
1
41
TOTAL
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
11
89
9
46
5
9
42
20
7
35
58
80
12
44
-
19
18
100
18
100
--
18
19
--
-
18
38
14
280
311
86
49
14
360
58
100
100,
84
95
100
100
98
100
28
42
-
16
5
9
5
21
8
-
-
-
-
1
2
-
-
57
100
100
79
92
100
100
100
100
-
6
3
48
12
1
35
64
15
50
76
10
43
-
67
7
1
37
62
6
29
65
6
35
-
-
-
83
12
1
44
69
15
50
76
10
1
100
--
- -
i-
-
1
100
-
-
1
-. -
--
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
.
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-35
(Continuaci6n)
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS
CARRERA
<O
-
-
SEMESTRE
SEXO
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
AREA DE LA SALUD
237
51
227
49
464
195
47
217
53
412
CIENCIAS BIOLOGICAS
29
66
15
34
44
25
47
28
53
53
- Bi6logo
- Químico Bacteri6logo Parasit6logo
17
12
74
57
6
9
26
43
23
21
12
13
48
46
13
15
52
54
25
28
2
7
27
93
29
3
10
25
90
28
2
7
27
93
29
3
10
25
90
28
MEDICINA
-141
67
68
33
209
119
61
73
39
192
- Médico Cirujano Partero
- Químico Clínico Bi6logo
140
1
73
6
53
15
27
94
193
16
116
3
64
23
63
10
36
77
179
13
ODONTOLOGIA
37
40
55
60
92
24
35
43
65
67
- Cirujano Dentista
37
40
55
60
92
24
35
43
65
67
PSICOLOGIA
13
22
46
78
59
13
25
39
75
52
- Lic. en Psicología
13
22
46
78
59
13
25
39
75
52
- 1
8
11
92
12
1
11
8
89
9
1
8
11
92
12
1
11
8
89
9
ENFERMERIA
- Lic. en Enfermería
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrici6n
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONO MA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . V-35
(Continuación)
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS
SEMESTRE
SEXO
-
CARRERA
0
JULIO-DICIEMBRE 19B9
MUJERES
HOMBRES
ABS.
%
ABS.
%
ENERO-JUNIO 1990
MUJERES
HOMBRES
ABS.
%
ABS .
%
TOTAL
TOTAL
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
14
74
5
26
19
10
90
1
10
11
- Médico Veterinario
14
74
5
26
19
10
90
l
10
11
AREA DE HUMANIDADES
350
so
353
50
703
387
48
418
52
805
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- 14
31
31
69
- 45
-
7
23
24
- 77
31
14
31
31
69
45
7
23
24
77
31
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
1
100
- -·
5·
-roo
- -
5
1
100
-
1
5
100
-
--
- Lic. en Ciencias Políticas y Admón. Pública
-- -
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
194
- 48
214
52
408
-187
46
- Contador Público y Auditor
- Lic. en Administración
- Lic. en Informática Administrativa
119
46
29
47
56
39
132
36
46
53
44
61
251
82
75
117
51
19
46
54
33
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
125
- 70
-53
30
178
164
- Lic. en Criminología
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
9
116
100
69
-
-
53
31
9
169
14
150
- Lic . en Ciencias de la Comunicación
.. l
-
5
213
54
400
132
43
38
54
46
67
249
94
57
60
108
40
272
70
60
6
102
30
40
20
252
-
..
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-35
(Continuación)
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS TITULADOS
-
CARRERA
<O
SEMESTRE
SEXO
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
ECONOMIA
2
100
- Lic. en Economía
- Lic. en Estadística Social
2
100
-
-
-
- 4
-
13
-
1
1
2
1
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
FILOSOFIA Y LETRAS
w
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
~n
Filosofía
Historia
Letras Españolas
LingUfstica Aplicada
Pedagogía
Sociología
Bibliotecología
-
26
87
1
-
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
ABS.
%
%
-
-
TOTAL
2
3
100
2
-
2
1
100
100
30
10
24
- 32
- 76
42
100
1
-
-
8
40
50
8
12
3
1
100
100
92
60
50
8
13
5
2
1
1
3
2
1
2
33
33
37
22
8
67
-
-
2
2
5
7
12
1
3
67
67
63
78
92
33
100
3
3
8
9
13
3
3
9
64
5
36
14
5
55
4
45
9
9
64
5
36
14
5
55
4
45
9
-
- -
--
5
38
8
62
13
-
5
38
8
62
13
- -
ARTES VISUALES
TOTAL
-
-
-
-
-
-
-
-
3
2
1
- Lic. en Artes Visuales
-
TRABAJO SOCIAL
1
4
24
96
25
1
4
29
96
30
- Lic. en Trabajo Social
1
4
24
96
25
1
4
29
96
30
993
58
718
42
1,711
1,056
57
785
43
1,841
TOTAL:
FU ENTE:
Investigación directa
-
1
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-36
EGRESADOS QUE AL TITULARSE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO POR CARRERA Y SEXO
1989 - 1990
--
---- ---SEMESTRE
SEXO
CARRERA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
.,,..
<.O
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Agricola
Agrónomo en Desarrollo Rural
Agrónomo en Industrias Alimentarias
Agr6nomo Fitotecr.ista
Agr6nomo Parasitólogo
Zootecnista
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTA~
..
ABS.
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ABS.
261
64
87
64
348
332
70
97
65
429
14
30
1
25
15
15
44
1
25
16
-
-
1
-
-
-
-
2
8
67
73
-
-
5
1
100
-
-
2
6
1
4
100
23
50
27
ARQUHECTURA
29
- Arquitecto
- Dise~o Industrial
29
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
-
-
-
-
-
-
-
1
100
26
-
-
2
8
1
5
-
-
1
100
-
-
2
6
2
4
- 76
13
43
42
34
69
-l7
57
51
78
10
3
4.5
38
39
3
32
2
71
50
15
2
60
40
47
4
12
71'
11
85
23
11
79
11
100
22
- Licenciado en Ciencias Computacionales
- Licenciado en Física
- Licenciado en Matemáticas
12
100
11
85
23
-
-
-
-
-
-
6
4
1
86
67
100
8
-
2
100
100
100
14
5
3
CIENCIAS QUIMICAS
35
81
40
7'3
75
43
90
35
63
78
?
5
20
1o:o
80
4
4
80
67
9
24
18
16
100
100
7
,_'S
70
75
25
19
-
- Ingeniero Industrial Administrador
- Ingeniero Químico
UNIVERSIDAD
s
¼
AUTONDHA
DE
NUEVO
-
1
\<:)
~
-
3
LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-36
(Continuación)
EGRESADOS QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
- Licenciado en Quimica Industrial
- Quimico Farmacéutico Bi6logo
7
3.
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
88
60
1
31
9
- 47
9
.
TOTAL
ABS ..
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
100
76
8
34
3
6
60
67
- -
9
12
67
47
- -
9
12
67
-
162_
67
22
58
184
217
70
28
6
72
18
64
86
-
-
46
6
39
8
<.O
4
21
TOTAL
ABS •
57
60
7
27
-
12
-
12
33
- 67
250
27
77
-
-
2
44
40
-
66
8
1
27
45
8
-
1(3
-
-
<.n
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
Electricista
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
-
-
l
-
21
36
1
22
47
5
23
43
8
43
44
8
81
67
100
66
67
53
86
58
80
105
46
199
101
52
107
49
208
52
6
40
21
13
52
10
36
23
47
58
l
17
56
9
12
6
5
50
54
5
5
38
33
11
12
-
19
35
1
22
46
5
83
-
AREA DE LA SALUD
94
40
CIENCIAS BIOLOGICAS
15
8
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
7
61
59
17
76
-
72
1
2
1
33
33
-
-
100
7
4
-
44
B
-
(Continúa)
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
..
CUADRO No. V-36
(Continuaci6n)
EGRESADOS QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO
-----SEMESTRE
SEXO
CARRERA
'
ENFERMERIA
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
1
ABS.'
1
TOTAL
l
ABS.
2
100
16
59
18
3
100
19
76
22
2
100
16
59
18
3
100
19
76
22
MEDICINA
40
28
19
28
59
56
47
25
34
81
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Bi6logo
39
1
28
100
8
11
15
73
47
12
55
1
47
33
18
7
29
70
73
8
OOONTOLOGIA
17
46
23
-42
40
13
54
19
-44l
32
- Cirujano Dentista
17
46
23
42
40
PSICOLOGIA
10
- 77
33
72
43
10
- Lic. en Psicología
10
77
33
72
43
10
77
SALUD PUBLICA
1
100
5
45
6
1
100
- 7
88
8
- Lic. en Nutrici6n
1
100
5
45
6
1
100
7
88
8
MEDICINA VETERINARIA
9
64
3
60
12
5
50
3
60
12
5
- -
5
64
- -
- Lic. en Enfermería
<O
O>
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
ABS.
%
l
l %
TOTAL
- Médico Veterinario Zootecnista
9
1
l
1
13
l
54
l
77
50
44
1
27
·-
1
19
1
1
69
27
37
69
1
32
1
37
5
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-36
(Continuación)
EGRESADOS QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO
SEMESTRE
SEXO
.
CARRERA
AREA DE HUMAN IDAOE S
<O
.....,
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ABS.
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
TOTAL
ABS.
271
51
259 ·
49
530
315
51
293
49
608
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
g·
64
15
48
24
3
43
12
50
15
- Lic. en Ciencias de la Comunicaci6n
9
64
15
48
24
3
43
12
50
15
-
5
100
-
5
--
100
-
-
5
-
5
CtENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
- Lic. en Ciencias Políticas
y
Adm6n. Pública
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
174
90
171
80
345
167
89
167
78
334
- Contador Público
- Licenciado en Administración
- Licen¿iado en Informática Administrativa
115
35
24
97
-76
88
231
61
53
112
40
15
96
106
32
29
80
74
76
218
]8
83
116
26
29
77
62
34
64
111
121
7I+
57
183
4
73
44
63
-
-
34
11
110
79
64
4
107
- 62
7.3
3
59
50
58
14
169
ECONOMIA
1
- 50
--
2
67
-
2
1
50
-
--
1
- Lic. en Economía
l
2
100
-
2
72
63
}9
72
44
.••
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Lic. en Criminología
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
-
-
-
-
-
m
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-36
(Continuación)
EGRESADOS QUE SE
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
'°
CD
--
ENCONTRABAN TRABAJANDO
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
FILOSOFIA Y LETRAS
2
50
-
-
-
1
1
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
Filosofía
Historia
Letras Españolas
LingUística Aplicada
Pedagogía
Sociología
Bibliotecología
ORGANIZACION DEPORTIVA
ARTES VISUALES
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
TOTAL:
FU EN l E,
20
69
TOTAL
ABS.
22
- 7
70
26
81
33
1
1
2
1
100
100
67
50
100
100
60
100
75
3
3
1
100
1
-
-
88
75
67
100
7
9
3
2
-
50
100
7
9
2
1
-
2
2
3
7
9
2
100
-
-
-
3
100
7
78
2
40
9
4
80
2
50
- 6
7
78
2
40
9
4
80
2
50
6
--
- -
--
- -
-
5
100
6
- 75
11
5
100
6
75
11
- 1
100
17
71
18
1
-100
18
62
19
1
100
17
71
18
1
100
18
62
19
626
63
451
63
1,077
748
497
63
1,245
-
- Lic. en Artes Visuales
ABS.
ENERO-JUNIO 1990
HOMBRES
MUJERES
ABS.
%
ABS.
%
-
-
- Lic. en Organización Deportiva
TOTAL
-
71
5
8
9
2
3
-
lnvestigaci6n directa
UNIVERS[DAD AUTONOMA DE NUEVO L~ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-37
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS AL MOMENTO DE TITULARSE POR SEXO Y CARRERA
1989 - 1990
-
.
CARRERA
SEMESTRE
SEXO
HOMBRES
JULIO-DICIEMBRE 1989
MUJERES
TOTAL '
HOMBRES
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
'°
'°
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
935,714
Agrícola
Agrónomo
Agrónomo
Agrónomo
AgrónomQ
516,000
'
450,000
en Industrias Alimentarias
Fitotecnista
Parasitólogo
Zootecnista
TOTAL
.
- AGRONOMIA
-
ENERO-JUNIO 1990
MUJERES
907,733
-
1 1 600,000
766,666
1'450,000
850,000
-
-
516,000
-
~
-
1'016,933
450,000
1 1 600,000
766,662
983,000
850,000
1'700,000
1'090,500
700,000
-
-
-
-
-
1 1 700,000
1 1 090,500
700,000
626,000
700,000
626,000
997,125
ARQUITECTURA
1 1 222. 172
731,769
1 1 070,381
1'222,941
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
1'074,062
1'175,300
1 222,172
780,000
571,000
1 1 108,795
571,000
1'211,875
1'400,000
1 011,785
1 1 510,000
1 1 150,978
1 1 455,000
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
2 1 114,583
1'230,545
1 1 691,782
l '335,727
1 1 442,400
-
-
-
1'230,545
1 1 691,782
--
1 009,500
1'712,500
380,000
764,000
1 1 637,500
560,000
960,400
1 1 669,642
470,000
1
-
-
1
.
1'386,523
- Lic. en Física
- Lic.-en Ciencias Computacionales
- Lic. en Matemáticas
2 1 114,583
CIENCIAS QUIMICAS
1 1 662,943
83!+,850
1'221,293
2'792,441
- Ingeniero Industrial Administrador
- Ingeniero Químico
1 1 053,285
2 1 012,051
1 790,000
1 1 914,450
1 31t,500
952,250
1'577,778
1 1 754,083
3'614,722
2'843,562
1'392,857
l '200,000 ,
2 1 992,600
2'584,052
1
-
1
1
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UIVERSITARIA
CUADRO No. V-37
(Continuación)
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS
SEMESTRE
SEXO
CARRERA
N
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
800,000
759,193
TOTAL
HOMBRES
TOTAL
1 1 151,250
767,323
1'633,333
768,833
1 1 025 ,000
924,523
1'285,714
889,925
1 1 764,16 6
- Lic. en Química Industrial
- Químico Farmacéutico Biólogo
1 1 201,428
851,333
INGENIERIA CIVIL
1 1 47-3,333
-
1 1 473,333
1 1 764,166
- Ingeniero Civil
1 1 473,333
-
1 1 473,333
1 1 764,166
-
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
1 1 395,481
872,000
1 1 295,280
1 1 558,162
1'114,393
1 1 499, 112
-
1 1 461,555
1 1 244, 166
856,222
1 1 219,422
1 1 244,166
1 1 133,518
1 1 233,384
1 1 318,750
3'800,000
1 1 498,518
1 1 440,355
1 1 751,250
1'724,069
1 1 637,Q,31
1'681,428
o
o
ENERO-JUNIO 1990
MUJERES
1 1 764,166
-
-
-
1 1 409,736
1 1 209,970
1 1 000,000
1 1 497,954
1 1 330,456
1'310,000
575,000
1 322,000
1 1 330,237
1 1 213,171
1'000,000
1 1 497,954
1 1 330,456
1 1 310,000
1 1 304,342
1 1 318,750
3 1 800,000
1 1 621,304
1 1 437,581
1'751,250
1 1 724,069
1 1 637,931
1 1 681,428
CIENCIAS BIOLOGICAS
911,571
577,667
811,400
1 1 357,916
668,100
1 1 044,363
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasit6logo
B37,428
985,714
220,000
649,200
760,250
845,500
1 1 764,000
1 1 067,857
609,400
726,800
1 1 186,700
925,750
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
en Electrónica
Electricista Administrador
en Control y Computa,xón .
en Electrónica y Comunicaciones
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
-
1
1 1 300,000
-
792,500
1'500,000
-
-
AREA DE LA SALUD
lfNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-37
(Continuación)
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS
----
SEMESTRE
CARRERA
SEXO
ENFERMERIA
N
JULIO-DICIEMBRE 1989
MUJERES
TOTAL
,
HOMBRES
ENERO:JUNIO 1990
MUJERES
TOTAL
495,000
534,533
529,882
634,000
617,631
619,863
ir95,000
534,533
529,882
634,000
617,631
619,863
MEDICINA
778,755
984,315
844,952
964,589
641,160
864,765
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
778,210
800,000
1'341,125
686,272
883,047
695,749
971,218
600,000
607,111
728,714
881,438
712,625
ODONTOLOGIA
968,235
694,571
817,000
1 1 415,545
896,777
1 1 093,551
- Cirujano Dentista
968,235
694,571
817,000
1 1 415,545
896,777
1 1 093,551
PSICOLOGIA
1 1 076,000
849,212
90'1 , 953
1 1 072,000
854,576
914,972
- Lic. en Psicología
1 1 076,000
849,212
901,953
1 1 072,000
854,576
914,972
SALUD PUBLICA
800,000
670,000
691,667
500,000
783,142
747,750
- Lic. en Nutrición
800,000
670,000
691,667
500,000
783, 142
747,750
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1 1 488,888
1 1 800,000
1'566,666
1 1 200,000
- Médico Veterinario Zootecnista
1 1 488,888
11800,000
1 1 566,666
1 1 200,000
- Lic. en Enfermería
o
HOMBRES
-
'
-
1 1 200,000
1 1 200,000
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-37
(Continuación)
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS
SEMESTRE
CARRERA
SEXO
JULIO-DICIEMBRE 1989
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
ENERO-JUNIO 1990
MUJERES
TOTAL
AREA DE HUMANIDADES
N
o
N
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
993,444
1'006,000
1'001,292
1 1 166,666
1 1 186,250
1 1 182,333
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
993,444
1'006,000
1 1 001, 292
1 1 166,666
1 1 186,250
1 1 182,333
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
1 1 289,207
930,331
1'112,385
1'510,536
1'058,347
1 1 283,762
- Contador Público
- Lic. en Administración
- Lic. en Informática Administrativa
1'287,226
1 1 267,171
1'330,833
937,782
805,615
1 1 015,535
1'163,072
1 1 070,442
1'161,057
1'581,306
1'325,000
1'466,058
1 1 065,915
1 1 990,000
773,528
1 1 329,548
1 1 427,307
1'119,793
-
-
1 1 168,000
788,333
960,909
-
1'168,000
788,333
960 ,909
787,091
1 1 203,769
637,258
1 1 011,619
1 1 051,000
777,037
1 1 236,715
898,272
575,000
640,654
1'027,9-0l)
898,273
ARTES VISUALES
j
-
- Lic. en Artes Visuales
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
A
842,880
664,029
- Lic. en Criminología
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
1'051,000
831,154
664,029
ECONOMIA
1'800,000
-
1'800,000
6 1 250,000
-
6'250,000
- Lic. en Economía
1 800,000
-
1 800,000
6'250,000
-
6 1 250,000
1
-
1
'
FILOSOFIA Y LETRAS
450,000
-
- Lic. en Filosofía
604,737
590,000
810,000
979,320
946,548
600,000
600,000
1 000,000
6 1 000,000
3 1 500,000
1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-37
(Continuación)
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS
SEMESTRE
--
CARRERA
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
SEXO
HOMBRES
-
Historia
Letras Españolas
LingUística Aplicada
Pedagogía
Sociología
Bibliotecología
-
300,000
600,000
JULIO-DICIEMBRE 1989
MUJERE S
811,666
502,222
350,000
800,000
TOTAL
-
811,666
502,222
333,333
700,000
HOMBRES
350,000
900,000
450,000
1 1 080,000
-
ENERO-JUNIO 1990
MUJERES
480,000
1 1 634,000
883,571
551 ,111
492,000
TOTAL
436,666
1'450,500
829,375
551,111
1 1 080,000
492,000
N
o
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CIENCIAS POLITICAS Y AOMINISTRACION PUBLICA
-
-
- Lic. en Ciencias Políticas
-
-
y
Admón. Pública
-
1'032,000
1 1 032,000
-
1 1 032,000
1 1 032,000
ORGANIZACION DEPORTIVA
648,571
450,000
604,444
1 1 050,000
575,000
891,666
- Lic. en Organización Deportiva
648,571
450,000
604 ,444
1'050,000
575,000
891,666
TRABAJO SOCIAL
690,000
581,647
587,667
1'000,000
921,833
925,947
- Lic. en Trabajo Social
690,000
581,647
587,667
1 1 000,000
921,833
925,947
1'212,027
842,382
1 1 057,719
1 1 468,781
1 1 392,857
1'257,780
TOTAL:
FU ENTE:
Investigación directa
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
V-39
CUADRO No . V 38
NUKERO DE EGRESADOS AL TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR FACULTAD Y
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO.
ENERO-JUNIO 1990
JULIO-DICIEMBRE - 1989
PROCEDIMIENTO UTILIZADO
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Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Quí ■icas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales
210
154
1
46
68
19
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8
4
49
288
36
48
2
4
2
71
4
100
AREA DE LA SALUD
19
51
61
38
9'
2
26
9
209
233
43
30
Ciencias Biológicas
5
2
AREA DE HUMANIDADES
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administación Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
44
39
21
20!
2
2
8
4
17
2
216
7
4
T O T AL
2
29
448
7
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-
5
9
168
12
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1
2
21
2
2
Agrono11í a
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
237
Investigación directa
140
6
27
79
20
2
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25
18
104
45
360
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22
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3
32
20
4
3
21
5
5
3
17
17
1
274
43
18
3
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho Y Ci encías Sociales
24
42
35
13
3
2
291
11
11
2
16
10
30
434
35
805
18
13
31
3
5
1
382
14
2
28
8
400
3
20
243
Econo■ía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
192
67
52
9
9
7
412
53
28
192
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
272
3
42
9
13
1
10
30
19
22
204
563
77
99
2
4
FUENTE:
FU ENTE:
280
- Kedicina
T O T A L:
526
zz
- Ciencias Biológicas
- Enfer ■ería
AREA DE HUIIANIDAOES
2
36
Econo ■ía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
43
5
16
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209
Odontología
- Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
-
AREA DE LA SALUD
14
22
Enfermería
Medicina
544
2
2
68
29
79
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AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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Investigación directa
655
227
211
549
106
84
8
1841
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . V-40
CUADRO No. V-41
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA
DE LA EMPRESA EN QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO.
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOHICA uE LA EMPRESA EN QUE SE ENCONTRABAN TRABAJANDO
ENERO-JUNIO 1990
JULIO-DICIEMBRE - 1989
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FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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78
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AREA DE LA SALUD
-
- 22
-
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-
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1
1
-
-
-
12
-
4
-
-
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
-
AREA DE HUNAIIDADES
-
- 4
-
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
4
-
1
-135
-
2
124
4
1
2
1
-
Econo■ ía
Filosofía y letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
-
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-
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-
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-
15
54
35
20
6
8
-
9
- 74
-251
- 53
-
5
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14
137
78
3
10
18
-
-
-
4
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-
-
-144
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-
-
29
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4
14
487
104
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-
-
-
AREA DE LA SALUD
1991
-
21
18
59
40
43
6
Ciencias Biológicas
EnferRlería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
-
12
- 7
-
-530
AREA DE HUMANIDADES
-
24
345
111
1
22
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-
5
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- 2
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-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
-10 - 3 - 14 -144 - 34 - 1 -208
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1
1
-
-
-
-
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2
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-
-
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- 88
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-
-
-
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76
9
138
146
-
-
-
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10
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12
21
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28
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276
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169
544
163
-
-
2
l
-
8
23
22
81
32
37
8
5
-608
-
11
5
1
1
-
15
5
334
183
2
33
6
-
19
l
~
~
FU ENTE:
TOTAL:
8
Investigación directa
FU E N T E:
206
Investigación directa
207
9 12451
�VI.
POSGRADO E INVESTIGACION
209
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
PROGRAMAS DE POSGRADO APROBADOS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
FEBRERO 1991
P R O G R A M A S
DURACION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERI A
AGRONOMIA
- llaestría en Ciencias en Producción Agrícola
- llaestría en Ciencias en Producción Ani ■al
18 a 24
18 a 24
■eses
■eses
ARQUITECTURA
- llaestría en Ciencias de la Planificación de Asenta■ ientos Hu ■anos
- llaestría en Ad■inistración de la Construcción
- Especialización en Ad■inistración de la Construcción
- Especialización en Diseño Arquitectónico
- Especialización en Arquitectura Industrial
28
4
2
2
2
■ eses
se ■ estres
se ■ estres
se ■estres
se ■ estres
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- llaestría en Ciencias con Esp . en Ingeniería Nuclear
2 años
CIENCIAS QUINICAS
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Qui■ ica
- llaestría en Ad■ inistración, Especialidad en :
•
•
•
.
4 años 1íni10
24 a 30 ■eses
Ad■ inistración General
Finanzas
Mercadotecnia
Recursos Hu■ anos
• Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Qui■ ica
• llaestría en Ciencias con Esp. en Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Quí ■ icas
Especialidad en:
24 a 30 ■eses
24 a 30 ■ eses
24 a 30 ■ eses
• Físico-Quí ■ ica
• Quí■ ica-Analítica
• Quí■ ica-Inorgánica
• Quí■ ica-Orgánica
• llaestría en Ingeniería Industrial con Especialidad en Productividad
· llaestría en Siste■as, Espec.ialidad en:
24 a 30 ■ eses
· Ciencias Co■putacionales
• Siste ■ as de Infor ■ación para la Ad ■ inistración
211
(Continúa)
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UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
OTRECCION DE PLAN[ACION UNIVERSITARIA
CUA:JRO No. VI-!
(Continuación)
CUADRO No . VI-!
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACIO N
P R O G R A M A S
P R O G R A M A S
CIENCIAS DE LA lIERRA
4
- Maestr í a en Ciencias Geológicas
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Ali ■ entos
se ■ estres
- Maestría en Ciencias
INGENIERIA CIVIL
- Maestría
- Maestría
- Maestría
- Maestría
- Maestría
en
en
en
en
en
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
en
en
en
en
en
Hidrología
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Subterránea
A ■biental
de Tránsito
en Salud Pública
Estructural
2 se ■ estres
3 semestres
3 cuat r imest res
3 se ■ estres
4 se ■ estres
1
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Doctorado en Ingeniería de Materiales
- Doctorado en Ingeniería Eléctrica
9 semest r es
9 semest r es
- Maestría en Ciencias de la Administración
4 semest r es
1
Especialidad en:
Finanzas
Investigación de Operaciones
Producción
. Sistemas
DURACION
1
·
3 a 4 semestres
Especialidad en:
Alimentos
Biología Celular
Botánica
Ecología Acuática y Pesca
Fitopatología
Genética
Ini,unobiología
Manejo de Vida Silvestre
Microbiología
Parasitología
Quí ■ ica de Productos Naturales
Zoología
Maestría en Ciencias con Esp. en Entomología Médica
3 a 4 semestres
E~FERMER I A !f
- Maestría en Enfer ■ ería
Especialidad en:
Administración en Servicios
Salud Comunitaria
Salud Mental y Psiquiatría
Atención del Adulto Oncológico
Atención del Adulto Geriátrico
Materno-Infantil Pediátrica
Materno Infantil Gineco-Obstétrica
4 semestr es
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
Especialidad en:
Control
Electrónica
Potencia
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica
4
se ■ estres
Especialidad en :
Diseño
Metalurgia
2 años a tiempo
pl eto
COI-
4 años a tie ■po par-
cial
1 MEDICINA
i Doctorado en:
Tér■ ica
· Medicina
- Ciencias, Especialidad
~iencias, Especialidad
Ciencias, Especialidad
· Ciencias, Especialidad
· Ciencias, Especialidad
Ciencias, Especialidad
AR EA DE LA SA LUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Doctorado en Ciencias, Esp. en Ecología Acuática y Pesca
2 años, que te ngan
Maestría
en
en
en
en
en
en
2 a 4 años
2 a 5 años
4 años
4 años
4 años
4 años
4 años
Biología Molecular e Ingeniería Genética
Farmacología y Toxicología
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Química Analítica Biomédica
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Microbiología
45 i:ieses, sólo Licen
ciatura
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Y
212
(Cont i núal
l as Especializaciones que se tenían
lidades de la Maestría.
fueron aprobadas en Febrero de ¡gg¡
co■o
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especia(Continúa)
213
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLAN[ACION UNIVERSIIARIA
UNIVERS!DAO AUTONOMA DE HUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. Vl-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-!
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
P R O G R A M A S
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Maestria
-
-
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
DURACION
P R O G R A M A S
en:
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
en
en
en
en
en
en
en
en
en
Bioquímica
Biología Molecular e Ingeniería Genética
Biología de la Reproducción
Fisiología Médica
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Patología
Quí ■ ica Analítica Biomédica
- Perinatología
- Psiquiatría
- Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
(Para Li~. en Psicología)
- Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
- Radiología (Radiodiagnóstico)
- Reumatología e Inmunología Clínica
- Urología
- Geriatría Clínica
años
años
años
años
años
años
años
3 años
2 años
2
2
2
2
2
2
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2
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- Especialización
- Especialización
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- Especialización
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años
años
años
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en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
y
- Maestría en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Social
- Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
4 años
2 años
año
4
se ■ estres
3 se ■ estres
2 años
3 semestres
2 años y medio
5 tetramestres
4 se11estres
4 semestres
SALUD PUBLICA
- Maestría en Salud Pública
2 semestres
Especialidad en:
Odontología Social
Salud en el Trabajo
Nutrición Comunitaria
!'.DERINARIA Y ZOOTECNIA
1
1
- Doctorado en Medicina Veterinaria con Especialidad en Medicina Preventiva
- Doctorado en Ciencias con Especialidad en Producción Animal
¡
1
- Especialización en Avicultura
- Especialización en Medicina y Cirugía de Perros y Gatos
fspecilización en Bovinos Productores de Carne
En 1990 las Maestrías fueron aprobadas co■o una sola Maestría en Ciencias con nueve especialidades
Y un cuarto año optativo por el hospital
214
2 años
3 años
2 años
PSICOLOGIA
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1 año
3 años
3 años
ODONTOLOGIA
Especialización en:
- Alergia e Inmunología Clínica
Anatomía Patológica
- Anestesiología
- Biología de la Reproducción Humana
- Cardiología-Hemodinamia
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Reconstructiva
- Dermatología
- Endocrinología Clínica
- Gastroenterología
- Ginecología y Obstetricia
- He ■ atología Clínica
- Infectología
- Laboratorio de He ■ atología
- Medicina Crítica
- Medicina del Trabajo
- Medicina Fa■ iliar
- Medicina Interna
- Microbiología Médica
- Nefrología
- Neu■ ología Intensivista
- Neurocirugía
- Neurología
- Oftal ■ología
- Ortopedia y Traumatología
- Otorrinolaringología
- Patología Clínica
- Pediatría
DURACION
( Continúa)
2 a 4 años
2 a 4 años
3 te trames tres
3 te trames tres
3 tetramestres
215
(Continúa)
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UNiVERSIDAD AUTDKOMA DE NUEVO L[ON
OIRECCION DE PLANEACIOH UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCIO~ DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACION
R O G R A M A S
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ECONOMIA
AREA DE HUMANIDADES
- Maestría en Ciencias de h
4 semestres
Especialidad en:
2 años
Co■unicación
Economía del Sector Industrial
Economía del Sector Público
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
- Maestría en Administración de
5 a 6 tetramestres
E ■presas
Especialidad en:
F!LOSOFIA Y LETRAS
¡ - Maestría en
Bibliotecología
Finanzas
Mercadotecnia
. Organización General
Recursos Humanos
Sistemas de Información
- Maestría
- Maestría
- Maestría
- Maestría
- Maestría
- Maestría
Ad■inistrativa
- Maestría en Administración Pública
en
en
en
en
en
en
Enseñanza Superior
Filosofía
Formación y Capacitación de Recursos Humanos
Historia
letras Españolas
Metodología de la Ciencia
5 a 6 tetramestres
2 años
2 años
2 años
2 años
2 años
2 años
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TRABAJO SOCIAL
Especialidad en:
- Maestría en Trabajo Social
5 a 6 tetramestres
Especialidad en:
Auditoría
Costos y Presupuestos
Finanzas
Impuestos
• Sistemas de Información
- Maestría en Informática
de Informática -
4 semestres
- Especialización en Familia
y Econó■ ica
- Maestría en Contaduría Pública
Y La
3 semestres
duración está en función de las asignaturas que se acreditan cada semestre
IOTA: Son Programas aprobados por el H. Consejo Universitario
Ad■inistrativa
Ad■ inistrativa
con Esp. en Administración
5 a 6 tetramestrn
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Maestría en
- Maestría en
Maestría en
Maestría en
- Maestría en
.OURACION
- Maestría en Economía
CIENCIAS DE LA COHUNICACION
Area Administrativa
Area Socio-Política
Finanzas Públicas
R o G R A M A
Ciencias Penales
Derecho Fiscal
Derecho laboral
Derecho Mercantil
Derecho Público
3
3
3
3
3
tetra■ estres
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tetra■ estres
tetra ■ estres
tetra ■ estres
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Hate1áticas
Ciencias Ouí11icas
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Ciencias Biológicas
Enfer11ería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
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AREA DE HUIIANIDADES
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Ciencias de la Co■ unicación
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Filosofía y Letras
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
N
N
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- Maestría en Sistemas y
- Maestría en Ingeniería Industrial
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Química
- Maestría en Ciencias Químicas
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-
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Esp. en Ingeniería
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Esp. en Ingeniería
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16
19
18
16
16
14
14
14
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Esp. en Ingeniería
18
26
21
17
18
20
26
28
16
23
26
Esp. en Ingeniería
11
5
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4
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7
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3
5
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INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
219
231
173
225
226
185
173
205
170
167
182
- Maestría en Ciencias de la Administración
- Maestría en Ciencias, Ingeniería El,ctrica
- Maestría en Ciencias, Ingeniería Mecánica
11 7
65
37
112
80
39
90
60
23
123
65
25
121
63
26
109
42
16
78
44
16
84
47
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61
41
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47
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63
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AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
y
INGENIERIA CIVIL
- Maestría en Ciencias,
Subterránea
- Maestría en Ciencias,
Ambiental
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de Tránsito
- Maestría en Ciencias,
Estructural
- Maestría en Ciencias,
en Salud Pública
UNIVERSIDAD
OIRéCCION
Dé
AUTONOMA
PLANéACION
DE
NUEVO
LEON
UNIVERSITARIA
CUADRO No • VI-4
(Continuación)
POBLACION TOTAL OE POSGRADO
SEMESTRE
OIVISION OE POSGRADO
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- Doctorado en Ingeniería de Materiales
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FEB-JUL
1988
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1989
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17
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CIENCIAS OE LA TIERRA
- Maestría en Ciencias Geol6gicas
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AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
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613
979
619
1,562
657
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666
1,066
527
907
120
150
154
180
128
148
153
134
116
81
83
11
2
3
2
2
2
11
2
2
3
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4
4
3
4
3
1
1
3
3
3
63
- Doctorado (No definida la especialidad)
- Doctorado en Ciencias, Esp . Ecología
Acuática y Pesca
- Doctorado en C. Esp. Microbiología Médica
- Doctorado en Alimentos
- Maestría en Ciencias
- Maestría en Ciencias, Esp. en Entomología
- Opción a Título
47
56
ENFERMERIA
86
73
94
94
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50
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7
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70
82
16
18
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12
23
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8
62
103
10
29
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62
14
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21
32
15
20
8
33
10
31
6
4
9
8
12
28
25
28
39
- Maestría en Enfermería:
Especialidad en Administración de Servicios
Especialidad en Salud Comunitaria
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No • VI -4
(Continuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
AGO-B5
ENE-86
DIVISION DE POSGRADO
. Especialidad en Salud Mental y Psiquiatría
- Opción a Título
MEDICINA
FEB-JUL
1986
AGO-B6
ENE-87
FEB-JUL
1987
AGO-B7
ENE-88
FEB-JUL
1988
N
~
-
Medicina
En Ciencias, Esp. en
En Ciencias, Esp. en
En Ciencias, Esp . en
En Ciencias, Esp. en
Ingeniería Genética
- En Ciencias, Esp . en
Toxicología
- En Ciencias, Esp. en
Biomédica
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
la Reproducción
- Maestría en Ciencias ,
Médica
- Maestría en Ciencias ,
AG0-89
ENE-90
4
44
3
56
1
35
2
52
3
58
3
61
5
53
6
44
436
62
418
46
950
50
-477
83
497
5
1
8
3
2
4
1
6
22
1
6
2
2
40
38
-
-
2
18
1
6
2
2
6
1
2
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
9iología Molecular e
7
1
7
5
7
1
7
3
-
-
8
1
7
3
2
Farmacología y
-
-
-
-
-
1
1
Química Analítica
-
-
-
-
-
-
(19)
( 16)
(30)
SUB-TOTAL (Doctorado)
FEB-JUL
1989
4
62
DOCTORADO:
N
AG0-88
ENE-89
~
3
-
2
2
-
5
-
-
-
-
1
( 34)
( 51 )
(49)
1
4
-
-
-
-
-
-
6
3
2
-
-
2
2
1
1
Esp. en Fisiología
3
5
4
2
2
2
3
Esp. en Inmunología
4
4
3
1
1
1
AUrONOHA
DL
NUEVO
432
-
6
3
2
Esp. en Bioquímica
Esp. en Biología de
PLANEACION
-
6
1
2
( 21 )
DE
23
36
( 18)
UNIV~RSZOAO
7
30
AG0-90
ENE-91
-
(20)
DIRECCION
FEB-JUL
1990
-
-)
(53)
1
-
-
2
2
-
1
2
3
4
-
4
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
(
1
LCON
UNIVERSITARIA
CUADRO No • VI -4
(Continuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
N
N
c.,,
- Maestría en Ciencias, Esp. en Mi crobiología
Médica
- Maestría en Ciencias, Esp. en Morfología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Patología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Biología
Molecular e Ingeniería Genética
- Maestría en Ciencias, Esp . en Química
Analítica Biomédica
SUB-TOTAL (Maestrías)
AG0-85
EtlE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
18
14
9
7
3
4
1
-
5
2
3
3
2
3
3
1
3
-
4
4
FEB-JUL
1988
2
4
3
3
4
-
-
6
-
3
-
2
3
4
5
5
6
4
( 19)
( 18)
( 21 )
-
4
6
20
3
(35)
(43)
( 31 )
(24)
-
-
-
-
-
6
21
-
-
-
-
9
67
2
-
-
-
17
12
6
-
-
-
90
13
8
-
-
11
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
5
6
-
-
3
4
-
4
5
9
-
3
(32)
( 37)
-
6
6
20
2
2
19
14
9
5
2
11
(
-)
-
( 2 1)
Especialización en:
- Alergia e Inmunología Clínica
- Anatomía Patológica
- Anestesiología
- Biología de la Reproducción Humana
- Cardiología Hemodinamia
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Reconstructiva
- Dermatología
- Endocrino l ogía
- Gastroenterología
- Geriatría
- Ginecología y Obstetricia
- Hematología Clínica
- Laboratorio de Hematología
6
21
-
-
17
13
5
-
-
-
-
-
30
32
-
-
-
1
1
-
-
-
5
116
-
-
4
3
3
-
-
-
-
16
14
9
2
5
29
-
-
-
-
-
28
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5
6
17
1
4
19
16
7
2
2
1
29
1
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
-
N
N
a,
-
AG0-85
ENE-86
Medicina del Trabajo
Medicina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Neonatología
Neumología Intensivista
Neurocirugía
l~efrologí a
Neurología
Oftalmología
Oncología Médica
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
Radiolofía
Reumato 09ia
Residencia Rotatoria
Urología
SUB-TOTAL (Especialización)
'--~---- ---
-
~
---- ---
-- -
-
----
FEB-JUL
1986
-
-
-
62
37
-
-
-
-
11
-
-
-
12
-
12
-
-
-
-
-
.
10
-
63
7
(381)
_
_
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OlR(CClON
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-
-
8
11
-
(366)
.....
-
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-
-
-
-
-
26
7
3
36
( 3)
(915)~~
( 2)
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-
-
8
(422)
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25
8
-
2
-
-
38
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-
-
-
19
8
2
12
1
-
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8
-
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-
-
-
-
-
11
-
-
-
16
7
-
-
1
11
1
1
12
-
-
-
-
-
-
-
10
-
12
1
2
12
-
-
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-
-
-
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PLANEACION
2
-
-
22
1
-
-
112
35
-
-
-
-
-
-
53
21
3
135
3
14
6
FEB-JUL
1990
-
11
-
AG'J-89
ENE-90
-
-
1
23
FEB-JUL
1989
118
44
3
-
-
-
..,
L._ _
-
-
AG0-88
ENE-89
-
-
-
-
11
-
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21
7
3
38
16
6
( 1)
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-
FEB-JUL
1988
12
169
118
-
-
-
AG0-87
ENE-88
-
-
-
-
__
-
-
14
7
_
-
19
6
4
36
FE13-JUL
1987
85
39
11
-
·-~--
AG0-86
ENE-87
8
( 41 l )
(
-)
AG0-90
ENE-91
59
37
1
1
9
4
12
2
24
8
1
39
21
9
2
11
-
-
8
(358)
-- -~ ----
--
-
a º ...
UNIVERSITARIA
CUADRO No • VI -4
(Continuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
OIVISION DE POSGRADO
OOONTOLOGIA
-
Especialización
Especializaci6n
Especialización
Especialización
Especializaci6n
en
en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
AG0-85
ENE-86
PSICOLOGIA }J
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicología Laboral
Maestría en Psicología Social
Especialización en Psicoterapia Psicoanalftica
- Opci6n a Título
SALUD PUBLICA
- Maestría en Salud Pública
• Especialidad, Salud en el Trabajo
• Especialidad, Odontología Social
• Especialidad, Nutrición Comunitaria
VETERINARIA
- Doctorado en Ciencias, Esp. en
Producción Animal
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
53
60
53
61
59
61
53
56
51
66
47
12
16
10
10
5
12
16
10
10
12
12
14
10
10
7
12
14
12
10
13
12
19
12
10
6
12
14
12
10
13
12
14
10
10
7
12
14
8
10
12
12
14
9
11
5
12
14
19
10
11
12
8
10
1l
6
214
182
217
185
270
202
264
188
250
214
206
20
44
4
-
-
49
5
30
22
48
5
22
19
68
9
19
19
67
14
18
25
77
17
15
88
17
-
17
95
11
18
68
14
-
-
146
98
120
70
152
-44
- 74
40
71
44
74
40
-
-
-
5
3
N
N
_,
FEB-JUL
1986
-
-
-
93
24
6
80
20
22
83
144
65
128
91
106
46
74
46
39
43
59
27
33
46
33
46
44
43
29
27
-
29
4
5
-
-
27
5
9
-
25
9
11
-
16
5
9
-
15
15
11
12
26
17
35
27
17
22
2
3
3
3
-
-
-
-
-
-
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FE 8-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
1
1
-
-
1
-
-
1
11
7
8
10
16
5
12
5
12
5
11
-
-
6
13
4
-
-
-
-
-
-
17
11
11
4
1,328
1,901
1,406
3,290
2,030
3,542
1,971
2,405
1,491
2,422
1,874
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
185
126
153
137
131
-274
182
313
152
347
509
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
- Opci6n a Título
20
165
21
105
21
132
17
120
21
110
23
251
12
170
14
299
8
144
34 7
509
750
1,202
759
2,442
1,481
2,601
~
11 332
744
l, 356
789
79
56
100
27
488
97
50
92
48
915
95
36
92
29
507
323
87
789
118
1,125
188
56
570
59
608
380
80
873
173
1,095
218
45
452
108
494
94
53
138
30
11o17
85
19
116
28
496
60
44
195
27
1,030
74
5
143
34
533
- Doctorado en Medicina-Veterinaria con
Esp . en Medicina Preventiva
- Especialización en Avicultura y
- Especialización en Medicina y
Cirugía de Perros y Gatos y
- Especialización en Bovinos Productores de
Carne y
2
1
1
-
12
-
-
N
N
C0
AREA DE
HUMANIDADES
CONTADURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Opci6n a
lJ
en Administración de Empresas
en Administración Pública
en Contaduría Pública
en Informática Administrativa
Título
e
-
-
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PLANEACION
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UNIVER S ITARIA
CUADRO No. VI-4
(Continuaci6n)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
FE8-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FE8-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
19B8
AG0-88
ENE-89
107
159
145
202
203
292
263
338
302
225
294
29
23
21
34
46
39
29
45
-
-
30
39
16
44
16
46
49
33
45
29
41
37
53
49
23
76
49
67
72
28
60
49
60
71
23
81
57
73
92
35
85
40
62
93
22
63
44
4B
48
22
90
53
58
75
18
ECONOMIA
30
32
so
26
18
27
- Maestría en Economía
- Opción a"Título
18
8
17
64
19
11
53
21
11
29
21
22
4
13
5
22
5
12
6
5
3
12
5
20
44
22
31
-170
170
225
257
181
193
180
268
250
297
206
l
10
34
13
45
16
47
15
45
24
56
10
54
15
55
17
55
8
64
9
51
DIVISION DE POSGRADO
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES ij
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
Derecho Fiscal
Derecho Laboral
Derecho Mercantil
Ciencias Penales
Derecho Público
N
N
'°
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Maestría
Maestría
Maestría
Mae stría
Recursos
- Maestría
- Maestría
- Opci6n a
en Bibliotecologfa
en Enseñanza Superior
en Filosofía
en Formación y Capacitación de
Humanos
en Letras Espa~olas
en Metodología de la Cie ncia
Título
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
35
3
26
l
l
14
-
35
26
-
-
31
40
-
-
37
-
45
-
45
41
27
20
35
50
16
40
55
23
35
73
18
41
109
22
34
34
25
48
23
44
12
29
41
83
38
. 61
34
33
66
85
27
63
29
-
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONO MA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VI -4
(Co n tinuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
SE MESTRE
DIVISION DE POSGRADO
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
86
212
- 74
226
16
155
11
146
26
133
23
-
-
-
-
-
-
5
6
-
18
8
74
226
-
-
1 11
-
18
6
109
18
5
86
5
6
144
35
212
8
8
2,974
3,)05
3, 191
4,878
4,497
4,850
3,803
3,915
3,317
3,700
3, 552
AG0-85
ENE-86
TRABAJO SOCIAL
- Maestría en Trabajo Socia l
- Especialización en Familia
- Opción a Títu l o
TOTAL :
N
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
'
w
o
y
'!J
'}.J
Son Maestrías que trabajan por tetramestre , por lo que se tomó para el Semestre Febrero-Julio, la población total del tetramestre EneroAbril más los de primer ingreso de l tetramestre Mayo-Agosto.
Inc l uye los alumnos insc r itos en Instituciones diferentes al Hospital Universitario
Es la población de los dos Doctorados, omitieron la información separada por Doctorado
NOTA:
La fecha de l os semest r es se puso de acue r do a los ciclos regulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son l as mismas fechas par a las Division es de Posgrado , pero l a información se agregó de acuerdo a l a fecha r eportada por cada División .
FU ENTE :
I nvestigació n di recta
U N• vr~a • O A O
D IR ECC I O N
AU T O N O NA
os
P LANEA C ION
DE
HU E V O
LeO N
UNIV E R S ITARIA
CUAD RO No . VI-5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1985 - 1990
.
SEME STRE
DI VISION DE POSGRADO
AR EA DE CIENCIAS E IN GENIERIA
AG0- 85
ENE- 86
FEB-JUL
1986
305
-418
316
352
332
12
12
13
8
2
-
8
1
4
AGRONOMIA
N
w
AG0-86 FEB-JU L AG0-87 FEB- JUL
ENE-87 1987
ENE -88
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
218
330
432
305
-321
320
32
3
4
8
27
12
28
1
1
6
1
3
28
1
2
2
2
-
2
1
25
- Maestría en Producción Agrícola
- Maestría en Producción Animal
- Opción a Título
10
3
9
ARQUITECTURA
16
24
39
21
39
-
-
5
3
-
- Maestría en Ciencias para la Pl anificación
de Asentamiento Humanos
- Maestría en Admi nistración de l a Construcció1
- Especialización en Administración de la
Construcción
- Es pecia l izació n en Diseño Arq uitectó nico
- Opció n a Título
CI ENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Maestría en Ciencias, Esp . en Ingeniería
Nuclear
CIENCIAS OUIMICAS
- Maest r ía en Admin istración y
- Maest r ía en Sis temas y
- Maestr í a en Ingenier í a I ndustrial
y
-
-
3
-
4
4
24
2
2
8
11
58
98
63
30
37
27
11
-
4
-
-
-
35
45
25
23
24
-
-
-
-
-
-
-
-
16
34
-
-
24
18
12
-
-
-
-
-
-
-
-
7
3
2
4
7
3
2
4
7
--
-
-
-
-
-
7
13
23
49
38
-
-
--
- 3
3
3
-
3
3
- -
7
-
161
298
167
208
156
138
183
233
148
212
157
39
8
12
115
48
24
44
15
12
70
15
14
37
11
7
51
12
7
29
9
12
68
19
15
31
6
14
64
16
26
32
9
6
3
(Continúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No • VI - 5
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
- Maestría en Ciencias, Esp. en Microbiología
Industrial
- Maestría en Ciencias, Esp. en Ingeniería
Química
- Maestría en Ciencias Químicas
- Opción a Título
INGENIERIA CIVIL
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
N
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
5
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
11
-
12
1
-
-
-
-
-
-
3
92
7
91
1
95
-
1
99
7
61
12
121
13
l 18
5
97
92
3
103
9
101
27
17
33
14
26
10
28
11
22
12
35
Esp. en Hidrología
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Esp. en Ingeniería
3
-
8
5
2
3
2
2
1
3
11
Esp. en Ingeniería
16
-
19
-
16
-
14
-
14
-
14
Esp. en Ingeniería
7
17
4
8
8
5
11
9
4
6
8
Esp. en Ingeniería
1
-
2
1
-
2
1
-
3
3
2
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
82
67
57
98
77
52
57
79
42
55
59
-
39
27
16
36
19
12
29
23
5
39
25
11
35
10
-
31
7
2
-
32
19
23
2
3
21
15
6
23
22
-
10
27
49
4
8
-
1
2
17
13
13
8
8
N
w
AGO-B6
ENE-87
- Maestría en Ciencias,
Subterránea
- Maestría·en Ciencias,
Ambiental
- Maestría en Ciencias,
de Tránsito
- Maestría en Ciencias,
Estructural
- Maestría en Ciencias,
en Salud Pública
Maestría en Ciencias de la Administración
Maestría en Ciencias, Ingeniería Eléctrica
Maestría en Ciencias, Ingeniería Mecánica
Doctorado en Ingeniería de Materiales
Doctorado en Ingeniería Eléctrica
UNIVERSIDAD
OIRECCION
0(
"'
AUTONOMA
O~
PLANEACION
-
2
NUEVO
171'
i11
-
-
7
L~ON
UNIVERSIIARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuaci6n)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
DIVISION DE POSGRADO
SEMESTRE
AG0-85 1FEB-JUL! AG0-86
ENE-86 1 1986 1 ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87 IFEB-JUL
ENE-88 1 1988
AG0-88 IFEB-JUL
ENE-89 1 1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Maestría en Ciencias Geológicas
AREA DE LA SALUD
N
w
w
CIENCIAS 8IOLOGICAS
- Doctorado en Alimentos
- Doctorado (no definida la especialidad)
- Doctorado en Ciencias, Esp. en Ecología
Acuática y Pesca
- Doctorado en Ciencias, Esp. en Microbiología
- Maestría en Ciencias
- Maestría en C., Esp. en Entomología Médica
- Opci6n a Título
ENFERMERIA
534
311
63
71
467
315
706
268
466
261
432
249
378
66
95
79
26
29
53
55
24
12
7
9
4
20
2
4
7
3
3
2
19
15
13
1
3
15
11
3
1
1
1
44
2
56
52
76
62
21
22
45
40
48
28
44
33
45
40
34
32
10
43
54
2
1
8
10
6
4
4
4
10
15
31
25
36
4
1
1
4
- Maestría en Enfermería:
Especialidad en Administración de Servicios
Especialidad en Salud Comunitaria
Especialidad en Salud Mental y Psiquiatría
- Opción a Título
1
5
6
l
1
40
2
1
1
20
39
1
2
1
34
28
27
7
1
8
25
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuaci6n)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
AG0-85
ENE-86
DIVISION DE POSGRADO
MEDICINA
FES-JUL
1986
190
12
-
-
-
-
AG0-86
ENE-87
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AGO-B8
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
4
336
11
154
- -
132
- -
121
-
-
9
4
-
-
-
-
-
-
-
FEB-JUL
1987
144
DOCTORADO:
-
Medicina
En Ciencias, Esp. en
En Ciencias, Esp. en
En Ciencias, Esp. en
En Ciencias, Esp. en
Ingeniería Genética
- En Ciencias, Esp. en
Toxicología
- En Ciencias, Esp. en
Biomédica
N
w
~
1
-
1
-
-
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-)
( 4)
( 1)
-)
( 11 )
( 4)
,_
Farmacología
-
-
Química Analítica
1
-
-
y
2
-
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Biología Molecular e
-
-
-
-
1
-
n
SUB-TOTAL (Doctorado)
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
la Reproducci6n
- Maestría en Ciencias,
Médica
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
Médica
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
-)
(
(
(
-)
(
-)
(
(
-)
( 3)
Esp. en Bioquímica
Esp. en Biología de
1
1
-
-
2
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Esp. en Fisiología
1
2
-
1
-
-
2
-
-
-
-
Esp. en Inmunología
Esp. en Microbiología
2
4
-
1
-
-
1
-
-
2
2
-
1
1
-
2
2
Esp. en Morfología
Esp. en Patología
1
-
-
2
-
2
-
-
-
-
-
-
UNIV~RSIOAO
OIRE:CCION
-
AUTONOMA
-
-
DE
-
-
NUEVO
l
-
-
E O"'
oe: PLANEACION UNlVERSlTAR[II
CUADRO No. VI-5
(Continuaci6n)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
DIVISION DE POSGRADO
SEMESTRE
I ENE-86
AG0-85
- Maestría en Ciencias, Esp. en Biología
Molecular e Ingeniería Genética
- Maestría en Ciencias, Esp. en Química
Analítica Biomédica
SUB-TOTAL (Maestría)
Especializaci6n en:
N
(..>
u,
1
- Alergia e Inmunología Clínica
- Anatomía.Patol6gica
- Anestesiología
- Biología de la Reproducci6n
- Cardiología Hemodinamia
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Reconstructiva
- Dermatología
- Endocrinología
- Gastroenterologia
- Geriatría
- Ginecología y Obstetricia
- Hematología Clínica
- Laboratorio de Hematología
- Medicina del Trabajo
- Medicina Familiar
- Medicina Interna
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
-
3
-
-
4 1
-
{12)1
( 1O)
1
5
5
2
-
-
-
2
10
-
-
-
1
1
1
-
-
-
-
10
-
10
-
-
-
2
1
-
-
-
28
10
-
-
-
-
48
11
1
1
2
29
1
-
29
4
4
5
35
7
79
39
-
1
(
1
-
AG0-88
ENE-89
-)
-
-
-
-
1
1
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
1
-
1
-
1
-
1
2
-
1
-
1
4
1
-
1
-
( 11 )
2
2
8
-
-
5
4
3
2
10
-
33
12
FEB-JUL
1989
3
-
( 3)
1
-
FEB-JUL
1988
-
( 2)
-
4
2
2
AG0-87
ENE-88
-
( 2)
1
2
11
FEB-JUL
1987
1
-) 1
(
-
( 6)
-
3
2
9
-
-
-
-
-
-
-
1
5
4
2
1
-
-
-
8
1
-
-
-
-
32
13
-
-
-
1
(
-)
-
-
-
-
-
-
-
-
1
( 6)
3
2
4
1
3
5
4
2
1
2
1
11
-
8
14
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuaci6n)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
N
w
en
- Microbiología Médica
Neumología Intensivista
Neurocirugía
Nefrología
- Neonatología
- Neurología
- Oftalmología
- Oncología Médica
- Ortopedia y Traumatología
- Otorrinolaringología
- Patologíá Clínica
Pediatría
- Perinatología
- Psiquiatría
- Psiquiatría Infanti l y de la Adolescencia
- Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
- Radiología
- Reumatología
- Residencia Rotatoria
- Urología
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
.
AG0-86
ENE-87
-
5
-
-
4
7
2
1
12
-
-
-
2
-
-
-
4
-
5
-
-
-
-
-
2
4
-
2
3
-
-
-
63
2
-
8
2
-
3
-
-
-
-
-
-
-
-
-)
( 138)
( 1)
( 333)Y
ODONTOLOGIA
27
7
31
18
- Especialización en Endodoncia
-
12
-
12
-
UNIVERSIDAD
DE
AUTONOMA
DE
PLANEAClON
-
-
-
-
3
1
-
2
-
-
-
-
-
-
1
4
-
4
-
9
-
3
4
8
2
-)
( 139)
22
7
41
12
-
NUEVO
(
-)
(
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
-
1
2
-
-
-
1
4
4
2
6
3
-
-
-
6
2
1
13
-
2
(
DlRECClON
-
-
1
-
(180)
SUB-TOTAL (Especialización)
1
-
2
9
AG0-89
ENE-90
-
-
-
FEB-JUL
1989
-
-
19
9
1
38
3
4
AG0-88
ENE-89
-
1
7
-
-
-
1988
-
-
5
e
FEB-JUL
-
-
6
2
1
12
-
AG0-87
ENE-88
-
-
-
-
FEB-JUL
1987
6
3
-
-
-
13
-
14
-
-
6
2
3
4
3
3
-
-
-
2
( 126)
6
-)
(
2
( 112)
18
16
26
12
- 5
-
12
-
12
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
14
10
5
7
-
6
-
5
-
6
-
105
172
120
120
lEON
UNlVERSlTARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuaci6 n)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
SE ME STRE
AG0-86
ENE-87
-
14
7
-
6
-
163
142
145
124
178
119
164
-
-
-
21
2
-
25
2
17
20
5
-
9
34
5
8
1
19
8
8
28
5
5
21
3
-
30
10
-
140
98
120
68
150
78
SAL UD PUBLICA
43
39
36
34
46
- Maestría en Salud Pública
43
-
36
-
-
26
4
9
-
29
4
1
--
12
1
7
-
-
1
-
-
-
-
-
-
Especialización
Especialización
Especialización
Especialización
en
en
en
en
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
PSICOLOGIA
N
w
.....
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
DIVISION DE POSGRADO
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicología Laboral Y
Maestría en Psicología Social
Especia lizac ión en Psicoterapia
Psicoanalítica
- Opción a Título
• Especia lidad, Sa lud en el Trabajo
• Especialidad, Odontología Social
• Especialidad, Nutrición Comunitaria
VETERINARIA
- Doctorado en Ciencias con Esp. en
Producción Animal
- Doctorado en Medicina-Veterinaria con Esp.
en Medicina Preventiva
10
5
-
-
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
-
5
12
-
-
5
5
-
-
-
-
8
10
6
-
-
24
4
16
27
2
5
11
7
-
-
135
65
128
91
97
39
44
43
37
29
24
46
-
44
-
37
-
24
-
26
5
8
-
25
8
10
-
-
-
16
5
8
-
--
23
8
17
21
-
-
-
-
-
-
1
-
-
-
-
-
-
--
26
-
-
-
-
-
-
-
·-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
SE MESTRE
OIVISION DE POSGRADO
AG0-85
ENE-86
- Especialización en Avicultura y
- Especialización en Medicina y Cirugía de
Perros y Gatos y
- Especialización en Bovinos Productores de
Carne y
FE8-JUL
1986
-
AG0-86
ENE-87
FE8-JUL
1987
-
12
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
-
-
-
-
-
10
16
-
5
-
-
-
-
-
-
-
17
-643
1,312
-794
2,439
-928
2,502
-900
1,607
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
137
102
131
126
117
212
151
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
- Opción a Título
5
132
7
95
10
121
6
120
7
11 O
10
202
CONTAOURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION.!/
284
812
365
1,804
641
-
18
8
11
5
242
34
15
29
19
715
24
11
29
4
297
211
52
560
78
903
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES.!./
40
71
61
- Maestría en Derecho Fiscal
- Maestría en Derecho Laboral
- Maestría en Derecho Mercantil
17
6
5
23
18
11
7
16
4
7
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
-
8
6
13
4
-
11
4
737
1,631
-974
219
11 7
334
461
1
150
2
217
2
115
334
461
1,901
591
938
363
985
357
79
22
232
22
286
252
37
612
137
863
87
10
166
51
277
20
29
56
9
824
15
1
26
9
312
33
8
73
15
856
22
2
31
7
295
113
69
133
75
136
106
121
78
26
23
20
14
7
17
40
22
31
14
20
18
26
25
37
37
13
20
37
24
25
32
13
15
-
,
N
AREA DE HUMANIDADE S
w
00
Maestría
Mae stría
Maestría
Maestría
Opción a
en Administración de Empresas
en Administración Pública
en Contaduría Pública
en Informática Administrativa
Título
UNIVCRSIOAO
OlRECClON
DE
AUJONOHA
DE
PLANEA C!O N
NU EVO
-
-
-
LEON
UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Co ntinua ción)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
DIVISION DE POSGRADO
SEMESTRE
- Maestría en Ciencias Penales
- Maestría en Derecho Público
AG0-85
ENE-86
FILOSOFIA Y LETRAS
<.O
-
Maestría en Bibliotecología
Maestría"en Enseñanza Superior
Maestría en Filosofía
Maestría en Formación y Capacitación de
Recursos Humanos
- Maestría en Letras Españolas
- Maestría en Metodología de la Ciencia
- Opción a Título
TRABAJO SOCIAL
- Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
- Opción a Título
TOTAL:
V
y
lJ
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
19
-
18
16
25
19
19
12
28
12
18
5
33
15
34
2
28
7
14
4
5
10
26
6
5
11
9
2
8
34
10
16
22
2
-
4
5
7
4
-7
2
2
3
2
5
1
1
5
4
8
26
5
17
93
105
140
164
80
101
76
-
170
134
10
16
157
4
21
56
-
3
19
-
1
15
8
-
1
5
13
-
3
33
11
-
4
21
8
-
7
21
25
-
3
22
2
-
10
43
23
-
20
-
17
6
8
9
73
5
20
109
8
11
34
16
19
16
15
12
19
22
78
19
36
34
14
21
69
7
8
29
--
142
8
31
-
--
15
3
7
11
8
49
7
15
55
84
212
71
226
16
144
-
212
-
8
8
-
84
71
226
-
144
1,482
2,041
1,577
3,106
1,966
2, 988
-
-
-
-
-
-
8
111
-
-
-
1,696
2,300
1,474
2,201
jan por tetramestre , en Feb-Jul, incluyen los tetramestres Ene-Abr . y May - Ago . , y en Ago-Ene., el tetramestre Sep-Dic.
Incluye los alumnos inscritos e'l1 Instituciones diferentes al Hospital Universitario
Es la población de los dos Doctorados, omitieron la información separada por Doctorado
FU ENTE:
Investigación directa
AG0-90
ENE-91
-
- Maestría en Economía
- Opción a Título
w
AG0-86
ENE-87
12
ECONOMIA
~
FEB-JUL
1986
-
-
1,672
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DlRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
VI-6
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
"'
o
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AGO 89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
383
573
490
-617
573
433
387
412
455
430
451
AGRONOMIA
9
12
23
20
21
15
14
- 11
9
15
20
- Maestría en Producción Agrícola
- Maestría en Producción Animal
• Opción a Título
7
2
11
12
7
2
6
8
4
7
3
6
9
6
1
13
5
2
9
6
-
2
3
18
-
-
-
-
-
11
7
2
-
&-
ARQUITECTURA
12
21
31
29
49
39
55
52
95
- 45
64
- Maestría en Ciencias para la Planificación
de Asentamiento Humanos
- Maestría en Administración de la
Construcción
- Especialización en Administración de la
Construcción
- Especialización en Dise~o Arquitectónico
- Opción a Título
12
7
6
9
11
9
20
6
10
10
11
-
-
-
-
-
20
20
20
25
26
38
-
14
25
20
38
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
9
15
-
10
15
26
60
-
-
4
- 2
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
4
-
- Maestría en Ciencias, Esp. en Ingeniería
Nuclear
CIENCIAS QUIMICAS
- Maestría en Administración
- Maestría en Sistemas ij
y
-
7
3 -
-
7
- 11
4
-
-
4
6
-
-
-
4
4
-
4
7
7
11
4
4
6
4
2
4
4
187
331
285
388
327
201
169
176
203
212
209
113
21
238
19
160
46
235
49
206
32
108
24
104
22
105
18
130
19
131
20
122
30
Cc;:on ~~Lt.i;I:
UNIV(RSIOAO
OIRECCION Dl
AUJONOMA
Of
PLANEACION
NUEVO
LEO~
UNIVERSITARIA
CU ADRO No.
VI-6
(Continuación)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
"'
- Maestría en Ingeniería Industrial y
- Maestría en Ciencias, Esp. en Microbiología
Industrial
- Maestría en Ciencias, Esp. en Ingeniería
Química
- Maestría en Ciencias Químicas
- Opción a Título y
INGENIERIA CIVIL
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AGO 87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
56
6
57
6
48
2
33
19
2
15
-
6
2
-
12
24
-
9
10
6
4
9
7
24
18
17
15
34
38
28
42
Esp. en Hidrología
8
-
-
Esp. en Ingeniería
5
8
Esp . en Ingeniería
-
Esp. en Ingeniería
Esp. en Ingeniería
INGENIERIA MECNICA Y ELECTRICA
-
FEB-JUL
1986
25
3
&-
- Maestría en Ciencias,
Subterránea
- Maestría en Ciencias,
Ambiental
- Maestría en Ciencias,
de Tránsito
- Maestría en Ciencias,
Estructural
- Maestría en Ciencias,
en Salud Pública
AG0-85
ENE-86
Maestría en Ciencias de
Maestría en Ciencias en
Maestría en Ciencias en
Doctorado en Ingeniería
Doctorado en Inqeniería
la Administración
Ingeniería El6ctrica
Ingeniería Mecánica
de Materiales
Eléctrica
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
23
22
31
-
33
-
-
-
-
-
-
-
-
11
37
14
14
22
8
22
10
30
24
-
-
23
41
27
43
18
42
-
-
-
-
-
-
-
.-
6
12
10
5
7
7
4
7
9
16
-
18
-
16
-
14
-
12
-
11
9
17
9
10
15
15
19
12
17
18
10
5
5
3
3
5
5
3
2
6
4
137
164
116
127
149
133
116
126
128
112
123
78
38
21
76
61
27
61
37
18
-
74
38
15
-
-
-
82
38
15
4
10
52
28
8
24
14
40
26
19
26
17
49
25
9
20
9
46
31
7
31
8
-
-
74
32
13
¡ 4.Y
47
37
14
18.Y
-
-
31
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION Dt PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
SEMESTRE AG0-85
ENE-86
DIVISION DE POSGRADO
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
N
.¡:..
N
-
Doctorado en Alimentos
Doctorado en C. Esp. Ecología Acuática
Doctorado en C. Esp. en Microbiología
Doctorado (Especialidad no definida)
Maestría en Ciencias
Maestría en C. Esp. en Entomología Médica
Opción a Título
ENFERMER IA
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE - 90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
424
302
512
304
856
389
649
405
-634
278
529
57
79
88
85
49
122
124
81
61
57
71
-
-
-
-
-
-
3
2
1
2
4
2
4
3
2
l
-
-
-
-
39
7
106
11
1
44
7
55
11
-
98
10
8
3
2
4
2
44
6
3
2
-
2
4
4
62
6
-
-
-
-
-
-
54
79
-
-
81
7
3
-
-
78
6
1
- 38
42
38
32
52
56
71
49
72
- 47
36
10
3
3
22
16
3
4
19
g
11
6
27
3
2
24
28
9
1
33
11
8
4
26
16
11
5
40
18
18
6
5
13
8
15
-
311
-
-
- Maestría en Enfermería
• Especialidad en Administración de Servicios
• Especialidad en Salud Comunitaria
• Especialidad en Salud Mental y Psiquiatría
- Opción a Título
6
3
20
15
27
10
2
13
-
-
a
MEDICINA
-246
50
274
42
614
39
323
83
-365
7
7
1
7
6
1
7
5
1
7
4
1
6
g
18
1
6
40
38
-
-
35
6
6
-
6
Doctorado:
- En Medicina
- En Ciencias, Esp. en Inmunología
- En Ciencias, Esp. en Microbiología Médica
1
7
1
5
-
-
(Contin.,a)
UNIVERSIDAD
AUTONOMA
DE
NUEVO
LEON
DIRfCCION DE PLANEACION UNIVfRSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
SiVISION DE POSGRADO
- En Ciencias, Esp. en Morfología
- En Ciencias, Esp. en Biología Molecular e
Ingeniería Genética
- En Ciencias, en Farmacología y Toxicología
SUB-TOTAL (Doctorado)
N
.¡:..
w
- Maestría en Ciencias, Esp. en Biología de
la Reproducción
- Maestría en Ciencias, Esp. en Fisiología
Médica
- Maestría en Ciencias, Esp. en Inmunología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Microbiología
Médica
- Maestría en Ciencias, Esp. en Morfología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Patología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Biología
Molecular e Ingeniería Genética
- Maestría en Ciencias, Esp. en Química
Analítica Biomédica
SUB-TOTAL (Maestría
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
5
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
3
3
-
-
3
2
3
2
2
2
2
2
1
2
1
2
-
2
2
-
-
-
-
-
-
1
2
2
(lB)
( 1 7)
( 16)
( 19)
-)
5
(20)
( 18)
(30)
( 51 )
(49)
(
(50)
3
4
2
2
2
2
1
1
1
-
1
2
3
4
1
2
2
1
2
2
-
1
2
14
4
13
3
1
8
1
3
1
2
-
7
3
11
3
10
-
2
3
3
1
5
2
3
1
3
1
3
2
-
6
-
6
-
3
2
-
-
-
4
-
4
-
4
4
6
4
5
5
-
3
-
-
3
2
3
-
-
4
(25)
(31)
2
(29)
(22)
(16)
( 18)
( 1O)
(32)
( 31 )
-
-
-
-
2
4
-
-
3
4
(
3
2
-)
(15)
-
2
4
Especialización:
- Alergias e Inmunología Clínica
- Anatomía Patol6~ica
4
-
-
4
7
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUT0N0MA DE NUEVO LE0N
DIRECCI0N DE PLANEACI0N UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuaci6n)
P0BLACI0N DE REINGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
~: 1!Sl~~ ~E POSGºAD0
-
1
!
1
'
N
~
~
1
1
AG0-85
ENE-86
Anestesiologfa
Biología de la Reproducción Humana
Cardiologfa Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
Endocrinología Clínica
FEB-JUL
1986
10
-
-
11
-
-
-
-
-
-
-
Gastroenterología
Ginecología y Obstetricia
Hematología Clínica
Laboratorio de Hematología
Medicina del Trabajo
Medicina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Nefrología
Neurocirugía
Neurología
Neumología Intensivista
Oftalmología
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
-
12
8
3
- Geriatría
AG0-86 FEB-JUL
ENE -8 7 1987
-
-
-
-
-
-
-
-
22
1
l
-
-
2
2
-
-
-
3
-
s
20
34
27
37
28
-
-
-
-
-
-
6
-
-
-
-
8
12
4
3
24
u,w1vs..-a•o•o
OlRECClON
DE
Auro-,..o,..a
-
H-uc:vo
oc
PLANEACION
-
16
34
12
2
97
-
5
2
26
-
-
-
-
-
-
8
20
5
2
23
1
14
10
7
4
-
-
-
-
FEB-JUL
1990
11
2
2
20
1
-
9
1
AG0-89
ENE-90
-
-
-
-
-
-
2
-
-
19
-
-
15
-
8
-
8
-
85
32
2
-
-
s
-
-
9
-
-
90
79
-
-
11
10
6
-
-
-
-
-
-
-
~
81
FEB-JUL
1989
12
3
-
-
-
-
-
-
61
g
4
-
AG0-88
ENE-89
-
-
-
-
F"EB-JUL
1988
38
1
-
13
10
4
-
AG0-87
ENE-88
-
13
-
1
-
-
AG0-90
UH-91
-
1
14
12
s
-
-
-
-
18
1
-
-
-
80
22
-
1
9
-
1
1
8
19
5
2
-
-
-
-
25
51
23
7
-
8
18
5
1
25
Lit:OH
UNIVERSlTARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuaci6n)
POBLACI0N DE REINGRESO A POSGRADO
SOIE STRE
DIVIS!ON DE POSGRADO
-
N
~
AG0-85
ENE-86
Psiquiatría
Psiquia t ría Hospitalaria y de la Comunidad
Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
Radiología
Reumatología e Inmunología Clínica
Residencia Rotatoria
Urología
0O0NTOL0GIA
-
Especializaci6n
Especializaci6n
Especializaci6n
Especializaci6n
Especialización
en
en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
PSIC0L0GIA
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicología Laboral Y
Maestría en Psicología Social
Especializaci6n en Psicoterapia
Psicoanalítica
- 0pci6n a Título
AG0-86
ENE-87
-
-
11
4
6
-
8
9
5
(JI
SUB-TOTAL (Especialización)
FEB-JUL
1986
FEB-JUL
1987
FEB-JUL
1988
-
10
4
-
13
-
-
-
AG0-87
ENE-88
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
13
5
-
-
6
-
6
7
4
-
-
FES-JUL
1990
-
AG0-90
ENE-9I
-
15
6
2
8
-
-
-
-
-
-
-
5
-
3
6
-
(228)
( 2)
(582~v
( 2)
(283)
( -)
(285)
( -)
(246)
(201)
-
( 1)
-
-
8
-
7
-
-
8
1
-
-
6
26
53
22
43
37
54
12
51
-
33
50
-
21
12
14
-
10
7
5
7
14
9
5
5
12
14
9
10
5
-
-
12
14
8
10
7
-
10
5
7
14
12
5
6
12
14
12
10
6
-
5
5
12
16
10
10
5
10
5
6
51
40
72
61
92
83
100
83
-
78
20
23
2
94
22
28
86
18
48
6
18
17
49
12
10
67
14
-
17
68
9
13
57
7
-
-
2
5
-
9
16
-
-
24
3
13
22
10
34
4
11
6
-
-
2
-
-
-
-
-
63
14
6
56
16
6
9
-
-
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEA CION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
SE ME STRE
DIVISION DE POSGRADO
AG0-85
ENE-86
SALUD PUBLICA
1
35
- Maestría en Salud Pública
1
-
• Especialidad en Salud en el Trabajo
. Especialidad en Odontología Social
. Especia lidad en Nutrición Comunitaria
N
-e-
FEB-JUL
1986
AG0-86 FEB-JUL
ENE-87
1987
4
37
35
4
33
-
-
-
-
-
-
-
VETERINARIA
5
3
- Doctorado en Ciencias, Esp. en Producción
Animal
- Doctorado en Medicina Veterinaria, Esp . en
Medic ina Preventiva
- Especialización en Avicultura y
- Especialización en Medicina y Ci rugfa de
Perros y Gatos y
- Especialización en Bovinos Productores de
Carne 1J
3
-
AG0-87
ENE-88
-
-
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JU L AG0-89
1989
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE -91
-
35
2
46
6
30
3
-
33
2
44
6
29
3
1
-
-
-
-
-
l
-
1
-
-
4
-
1
-
1
1
14
4
12
17
12
19
2
--
2
3
3
-
-
-
-
- -
2
l
l
1
1
-
-
-
-
-
1
-
-
11
-
-
8
-
-
-
-
5
12
12
-
5
3
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
11
-
-
-
O'>
·-
-
-
1
AREA DE HUMANIDADES
685
589
612
851
1,102
1,040
1,071
798
754
791
900
CIENCIAS DE LA COMU NI CACION
48
24
22
11
14
62
31
94
35
13
48
- Maestrfa en Ciencias de la Comunicación
- Opci6n a Título
15
33
14
10
11
11
11
14
13
-
-
11
20
12
82
6
29
-
49
-
13
48
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-8B
ENE-89
FE B-JUL
1989
AGO-B9
ENE-90
FEB-JUL
1990
UNIVE~S•oAO
DIRECCION
DE
AUTONO"A
or
PLANEACION
Nuevo
LCON
UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Cont inuación)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
N
.c...,
-
Maestría
Maestrfa
Maestría
Maestría
Opción a
en Administraci6n de Empresas
en Administraci6n Pública
en Contaduría Pública
en Informática Administrativa
Titulo
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
lJ
en
en
en
en
en
lJ
Derecho Fiscal
Derecho Laboral
Derecho Mercantil
Ciencias Penales
Derecho Público
ECONOMIA
- Maestría en Economía
- Opci6n á Título
FILOSOFIA Y LETRAS
- Maestría en Bibliotecología
- Maestría en Enseñanza Superior
- Maestría en Formación y Capacitación de
Recursos Humanos
- Maestrfa en Letras Españolas
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
466
390
394
638
840
700
726
394
61
48
89
22
246
381
63
35
63
29
200
371
71
25
63
25
210
432
112
35
229
40
222
109
34
338
37
322
128
43
261
36
232
131
35
286
57
217
74
24
82
21
193
70
18
90
19
184
27
36
122
12
174
52
3
112
27
238
67
88
84
B9
134
159
188
202
12
17
16
22
196
23
21
18
26
104
23
23
12
26
216
-
20
26
13
20
10
27
30
36
30
11
36
27
36
44
16
46
29
42
53
18
55
32
36
59
20
48
27
42
59
20
26
20
23
20
15
58
40
43
61
14
-
-
FEB-JUL
1987
AG0-90
ENE-91
25
22
24
20
13
16
11
6
17
8
8
19
3
30
19
5
31
20
13
-
15
1
10
1
4
2
7
1
12
18
17
14
77
65
85
93
101
92
104
-
98
1
20
19
116
140
150
18
12
9
24
10
13
28
18
14
30
20
14
13
27
7
32
29
8
34
22
13
34
25
5
31
24
8
46
21
9
9
15
13
14
9
7
10
19
19
-
.
20
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuaci6n)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AGO 85
ENE-86
- Maestría en Metodología de la Ciencia
- Maestría en Filosofía
• Opci6n a Título
N
.c-
0,
Y
~
27
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
25
1
26
21
23
29
29
1
-
-
-
1
-
-
-
TRABAJO SOCIAL
2
3
-
-
2
3
-
-
- 11
- Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
- Opción a Título
- -
1,492
1,464
1 , 614
1,772
2,531
-
-
TOTAL:
'Jj
FEB-JUL
1986
-
-
-
-
-
-
FEB JUL
1989
AG0-89
ENE 90
19
25
45
-
-
-
AG0-90
ENE-91
55
-
5
-
16
-
11
- 4
18
133
23
5
6
5
4
18
18
6
-
6
18
5
-
-
-
-
-
109
-
1,862
2,107
1,615
1,843
1,499
1,880
Son Maestrías que trabajan por tetramestre, por lo que en el semestre Febrero-Julio se tomó lo del tetramestre Enero-Abril
ro lo del tetramestre Septiembre-Diciembre.
Incluye los alumnos inscritos en Instituciones diferentes al Hospital Universitario
Es la población de los dos Doctorados, omitieron la información separado por Doctorado
NOTA:
FEB-JUL
1990
y
en Agosto-Ene-
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
Investigación directa
orR-~CCZOfi o.:
PLAN_l!_AC-l'oN- -UN--1-vE_R_SI-rA-R'""IA
CUADRO No.
VI-7
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AG0-85 l FEB-JUL
ENE-86 1 1986
30
51
79
104
5
5
5
4
AGRONOMIA
- Maestría en Producci6n Agrícola
- Maestría en Producción Animal
.....
- Maestría en Planificación de Asentamientos
Humanos
- Especialización en Administración de la
Construcci6n
- Maestría en Administración de la
Construcción
AG0-88 IFEB-JUL
ENE-89 1 1989
49
48
42
45
24
2
7
7
2
4
2
2
2
7
7
1
3
2
15
12
10
8
5
4
50
4
3
42
42
4
3
8
CIENCIAS OUIMICAS
y
5
23
8
9
5
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Nuclear
AG0-89 lFEB-JUL AG0-90
ENE-90 1 1990
ENE-91
42
45
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
Maestría en Administración y
Maestría en Sistemas y
Maestría en Ingeniería Industrial
Maestría en Ciencias, Esp. en
Microbiología Industrial
30
3
<.!)
-
AG0-87 lFEB-JUL
ENE-88 1 1988
1
ARQUITECTURA
N
AG0-86 l FEB-JUL
ENE-87 1 1987
14
8
4
4
4
4
10
37
16
28
7
30
10
14
14
30
3
29
23
3
1
25
2
6
1
10
12
27
3
3
4
9
3
3
1
3
3
3
2
1
1
2
1
3
9
9
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
(Continuaci6n)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AG0-85
ENE-86
- Maestría en Ciencias, Esp. en Ing. Química
- Maestría en Ciencias Químicas
1
2
INGENIERIA CIVIL
N
'-"
o
- Maestría en Ciencias ,
Ambiental
Maestría en Ciencias,
de Tránsito
- Maestría en Ciencias ,
en Salud.Pública
Maestría en Ciencias,
Estructural
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
-
1
-
AGO-B7
ENE-88
FEB-JUL
1988
-
AG0-88
ENE-B9
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
1
1
-
-
-
-
-
-
1
-
1
-
7
20
18
4
2
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
1
-
4
1
12
3
3
-
-
16
- 7
Esp . en Ingeniería
-
2
1
-
-
- -
Esp . en Ingeniería
16
-
-
18
16
-
-
-
-
-
12
Esp . en Ingeniería
-
-
1
-
-
2
1
1
1
Esp. en Ingeniería
-
5
5
2
2
-
-
-
-
-
-
1
2
6
-
- -
-
5
16
5
-
2
-
2
1
-
-
-
5
1
10
6
-
-
3
-
204
- 42
-
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
- Maestría en Ciencias de la Administración
- M;estría en Ciencias, Ingeniería Eléctrica
Maestría en Ciencias , Ingeniería Mecánica
-
-
-
-
4
-
-
-
37
266
14
266
4
21
18
10
2
5
4
21
18
10
2
5
-
-
-
195
17
224
2
8
5
2
8
5
-
-
-
5
-
- -
-
-
a
AREA DE LA SALUD
- 1
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
- Maestría en Ciencias
-
-
-
______
OIRECCION
OE
--•---••o ■
PLANEACION
•u ■ vo
••••
-
5
(Con•S"d•'
UNIVER SI TAR[A
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AGO-BS I FEB-JULI AG0=.86 1FEB-JULI AG0-87 1 FEB-JULI AG0-88 1 FEB-JUL
ENE-86 1 1986 1 ENE-87 1 1987 1 ENE-88 1 1988 1 ENE-89 1 1989
AG0-89 IFEB-JULI AG0-90
ENE-90 1 1990 I ENE-91
ENFERMERIA
- Maestría en Enfermería:
Especialidad en Administración de Servicios
Especialidad en Salud Comunitaria
Especialidad en Salud Mental y Psiquiatría
N
'-"
MEDICINA
116
8
129
3
- Doctorado en Medicina
- Maestría ºen Ciencias, Esp. en Biología de la
Reproducción
- Maestría en Ciencias, Esp . en Fisiología
- Maestría en Ciencias, Esp . en Inmunología
- Maestría en Ciencias, Esp . en Microbiología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Morfología
- Maestría en Ciencias, Esp. en Patología
- Maestría en Ciencias . Esp. en Química
Analítica Biomédica
- Maestría en Ciencias, Esp. en Biología
Molecular e Ingeniería Genética
SUB-TOTAL (Maestrías)
97
128
4
149
3
3
5
1
2
1
1
7
2
1
1
2
2
3
2
( 5)
( 8)
( 12)
( 3)
( 1)
(
-)
(
-)
( l)
( 7)
Especializaci6n en:
(
-)
- Alergias e Inmunología Clínica
3
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. Yll-7
(Continuaci6n)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEMESTRE
OIVISION DE POSGRADO
AG0-85
ENE-86
- Cardiología Hemodinamia
- Anatomía Patol6gica
- Anestesiología
- Biología de la Reproducción Humana
- Cirugía General
- Cirugía Pl ás t.i ca
- Dermatología
- Gastroenterología
- Ginecologia y Obstetricia
- Geriatrfa
- Endrocrinología Clínica
- Hematología Clínica
- Laboratorio de Hematología Clínica
- Medicina Familiar
- Medicina Interna
- Microbiología Médica
- Nefrología
- Neumología Intensivista
- Ne uro cirugía
- Neurología
- Oftalmología
- Ortopedia y Traumatología
- Otorrinolaringología
- Patología Clínica
-Pediatría
- Perinatología
N
u,
N
FEB-JUL
1986
-
2
9
4
2
2
10
34
6
1
4
4
2
1
11
-
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
e
., -
-
AG0-87
ENE-88
2.
10
2
6
3
-
1
-
10
33
8
3
4
4
2
1
11
2
-
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
1
2
FE8-JUL
1989
-
7
-
5
3
2
10
1
1
9
1
1
2
4
4
-
2
-
1
12
3
-
AG0-89
ENE-90
1
2
10
1
2
-
4
-
2
9
5
2
1
39
4
1
1
3
1
4
-
7
-
2
1
11
-
-
FE8-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
1
2
-
7
-
2
5
2
4
2
10
4
-
1
-
39
1O
3
, -
1
-
1
3
1
4
6
3
1
12
-
2
-
C~•n.t: _l._n4!.a_)
UNIVERSIDAD
DIRECCION
DE
AUTONOMA
DE
PLANEACION
NUEVO
LEON
UNIVERSITARIA
YI-7
(Continuación)
CUADRO No.
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEHE STRE
DIVISION DE POSGRADO
-
Psiquiatría
Psiqui atría Hospitalaria
Radiología
Reumatología
Residencia Rotatoria
Urología
Neumología Intensivis t a
y
AG0-85
ENE-86
-
de la Comunidad
SUB- TOTAL (Especialización)
ODONTOLOGIA·
-
Especialización
Especializaci6n
Especializaci6n
Especialización
Especialización
en
en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
PSICOLOGIA
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicología Laboral }j
Maestría en Psicología Social
Especializaci6n en Psicoterapia
Psicoanalítica
5
-
3
3
6
1
-
-
N
w
""
FEB-JUL
1986
-)
-
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
-
5
-
-
-
-
-
2
4
1
10
2
1
-)
(96)
(
-)
(128)
49
-
-
24
-
12
-
5
-
2
-
-
--
48
10
24
-
12
16
10
-
12
-
5
5
-
-
5
13
-
2
1
2
5
-
-
-
FEB-JUL
1989
-
( 11 7)
-
AG0-88
ENE-89
6
( -)
-
FEB-JUL
1988
2
4
1
( 11 O)
(
AG0-87
ENE-88
-
-
10
2
6
5
7
-
-
-
-
(
- -
12
14
12
5
6
-
-
--
-
-
-
-
-
-
-
5
2
3
1
-
-
-
-
-
(
-
1
1
1
-
-)
--
-
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
4
2
4
1
2
( 142 )
45
-
-
-
-
-
( -)
--
-
12
14
9
-
5
-
-
--
--
-
-
-
7
-
-
-
-
-
6
5
-
2
1
-
12
AG0-89
ENE-90
-
-
5
-
-
-
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTDNOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. t;II 7
(Continuación)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AG0-85
EllE-86
SALUD PUBLICA
-
- Maestría en Salud Pública:
35
-
-
-
FEB-JUL
1987
-
33
35
-
33
-
-
-
-
-
-
- -
9
-
-
-
19
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
- -
-
-
-
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
-
AG0-90
ENE-91
53
- -
26
-
87
33
-
27
5
9
-
25
9
9
4
8
- -
17
4
8
-
-
-
6
-
74
-
AG0-88
ENE-89
-
-
44
16
5
6
-
-
--
1
8
9
1
8
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
11
-
25
29
35
31
68
36
35
19
30
27
--
2
2
1
-
-
--
2
2
1
-
-
- -
-
-
--
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
- -
- -
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION.!/
7
2
5
2
-
-
- -
--
---
-
-
1
1
-
3
1
2
2
1
-
-
-
-
-
1
-
VETERINARIA lj
N
t.l'I
-
AGO-B6
ENE-87
-
• Especialidad Salud en el Trabajo
• Especialidad Odontología Social
• Especialidad Nutrición Comunitaria
....
FEB-JUL
1986
-
- Especialización en Avicultura
- Especialización en Medicina y Cirugía en
Perros y Gatos
- Especialización en Bovinos Productores de
Carne
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
Administración de Empresas
Administraci6n Pública
Contaduría Pública
Informática Administrativa
4
~
-
-
-
-
-
-
-
-
-
--
-
-
-
-
-
-
-
-
-
--
-
-
(Cont:lnda)
AUJONONA
UNlVC~SIOAO
OIRECCION
OE
D~
PLANEACION
NUEVO
LCON
UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
(Continuaci6n)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
AG0-85
ENE-86
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
DERECHO Y CIENCIAS SOCI~LES.!/
3
6
8
16
25
-
5
6
1
2
-
-
- 48
5
5
20
13
7
8
1
2
2
2
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
Derecho Fiscal
Derecho Laboral
Derecho Mercantil
Ciencias Penales
Derecho Público
-
-
1
-
6
-
2
-
3
3
9
10
2
4
-
-
-
-
-
1
2
1
1
1
-
1
2
1
1
9
14
12
15
-
-
3
1
1
4
5
2
-
-
g
N
(.J'I
(.J'I
FEB-JUL
1986
ECONOMIA
-
- Maestría ~n Economía
FILOSOFIA Y LETRAS
- Maestría en Bibliotecología
- Maestría en Enseñanza Superior
- Maestría en Formación y Capacitación de
Recursos Humanos
- Maestría en letras Españolas
- Maestría en Metodología de la Ciencia
- Maestría en Filosofía
TRABAJO SOCIAL
- Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
TOTAL:
4
1
-
-
6
Investigaci6n directa
AG0-90
ENE-91
4
-
5
-
1
-
-
-
-
-
3
1
2
1
1
-
-
1
1
2
-
1
1
2
1
1
1
2
1
1
5
19
24
24
16
25
21
-
-
7
2
5
3
6
5
-
-
3
6
3
4
7
4
5
4
1
7
7
2
10
3
1
4
-
2
3
-
2
1
-
1
3
-
-
2
8
2
8
-
-
5
2
3
7
-
2
4
-
-
--
--
--
-
6
4
--
--
--
341
56
-
-
50
280
-
-
-
150
334
.!J Para el semestre Feb-Jul se tom6 a los que egresan en los tetramestres Ene-Abr.
FU ENTE:
FEB-JUL
1990
-
78
y
-
334
-
-
-
-
6
-
-
122
349
75
4
May-Ago.
-
-
".
V✓
3
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
CUADRO No. VI-8
(Continuación)
GRADOS DE POSGRADO OTORGADOS POR LA UANL
GRADOS OTORGADOS
1985 - 1990
AÑO
PROGRAMAS DE POSGRADO
AREA OE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
SEP-85 SEP-86 SEP 87 SEP-88 SEP 89
AGO 86 AG0-87 AG0-88 AG0-89 AGO 90
194
47
59
53
2
2
3
2
- Maestría en Ciencias en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
2
ARQUITECTURA
3
2
- Maestría en Ciencias de la Planificación de
Asentamientos Humanos
- Maestría en Administración de la Construcción
3
2
AÑO
PROGRAMAS D( POSGRADO
-
42
2
1
2
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
en
en
en
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Esp. en Manejo de Vida Silvestre
con Esp. en Botánica
con Esp. en Biología Celular
con Esp. en Ecología Acuática y Pesca
con Esp. en Parasitología
con Esp. en Microbiología
con Esp. en Genética
con Esp. en Inmunología
con Esp. en Entomología Médica
46
38
45
43
32
- Maestría en
- ~aestría en
- Maestría en
- Maestría en
- Maestría en
- Maestría en
33
2
30
3
4
1
29
29
23
2
10
4
2
2
2
2
1
Administración
Sistemas
Ingeniería Industrial
Ciencias Químicas
Ciencias Esp. Microbiología Industrial
Ciencias Esp. en Ingeniería Química
INGENIERIA CIVIL
en
en
en
en
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
7
1
l
en
en
en
en
Hidrología
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Subterránea
Ambiental
en Salud Pública
de Tránsito
INGENEIRIA MECANICA Y ELECTRICA
11
2
4
1
3
3
3
- Maestría en Enfermería
4
3
90
3
1
2
1
1
3
2
1
5
2
1
2
185
CIENCIAS BIOLOGICAS
49
- Maestría en Ciencias
46
256
84
94
70
5
Maestría en:
-
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
en
en
en
en
en
Microbiología Médica
Morfología
Bioquímica
Fisiología Médica
Biología Molecular e Ingeniería Genética
5
4
2
Especialización en:
1
137
l
AREA DE LA SALUD
99
5
1
138
- Maestría en Ciencias de la Administración
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica
1
2
- Doctorado en Medicina
- Doctorado en Ciencias con Esp. en Inmunología
1
2
5
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
2
4
MEDICINA
CIENCIAS QUIHICAS
2
3
ENFERMERIA
- Maestría en Ciencias, Esp. Ingeniería Nuclear
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
4
2
CIENCIAS FlSICO-MATEMATICAS
-
SEP-85 SEP-86 SEP-87 SEP-88 SEP-89
AG0-86 AG0-87 AG0-88 AG0-89 AG0-90
159
7
121
7
4
8
l
3
4
161
7
1
-
123
-
12
(Continúa)
- Alergia e Inmunología Clínica
- Anatomía Patológica
- Anestesiología
- Biología de la Reproducción Humana
- Cardiología Hemodinamia
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Reconstructiva
- Dermatología
Endocrinología Clínica
- Ginecologíe y Obstetricia
- Gastroenterología
- Hematología Clínica
- Medicina Familiar
- Medicina Interna
11
1
5
4
3
3
2
6
9
9
2
9
7
11
10
8
3
-
2
5
5
2
1
4
3
25
7
257
, 34
4
23
3
7
5
7
9
l
2
10
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
(Continuación)
CUADRO No . VI -8
(Continuación)
GRADOS OTORGADOS
GRADOS OTORGADOS
AÑO
PROGRAMAS DE POSGRADO
SEP-85 SEP 86 SEP-87 SEP-88 SEP-89
AG0-86 AG0-87 AG0-88 AG0-89 AG0-90
AÑO
PROGRAM~S DE 'POSGRADO
-
Medicina del Trabajo
Microbiología Médica
Neurocirugía
Neumología Intensivista
Oftalmología
Ortopedia y Trau ■atología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
Radiología (Radiodiagnóstico)
Urología
SUB-TOTAL (Especialización)
ODONTOLOGIA
-
-
-
2
-
-
1
-
-
4
3
5
6
1
1
2
l
2
-
-
2
1
1
2
2
1
-
4
1
2
3
2
-
-
l
18
1
11
1
5
17
5
10
1
2
2
-
-
-
-
-
4
1
1
1
1
1
6
2
1
1
(84)
(97)
( 77)
(94)
(64)
28
- 37
20
- 46
28
-
2
-
7
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
11
10
8
4
4
2
9
5
5
PSICOLOGIA
-
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Clínica Esp. Psicoterapia
Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Social
- Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
SALUD PUBLICA
3
-
3
7
1
10
15
7
3
3
11
4
2
3
6
7
8
7
-
-
1
-
1
2
2
-
-
-
- 11
- 6
- 5
-
-
5
--
4
-
-
-
-
1
-
-4
- Maestría en Salud Pública
.
.
.
Especialidad en Salud en el Trabajo
Especialidad en Odontología Social
Especialidad en Nutrición Comunitaria
7
4
2
- Especialización en Avicultura
- Especialización en Medicina y Cirugía de Perros y Gatos
7
4
2
6
-
AREA DE HUMANIDADES
6
15
CONTADURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
2
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
Administración de Empresas
Administración Pública
Contaduría Pública
Informática Administrativa
11
8
11
4
5
6
2
1
3
1
4
1
2
3
2
2
1
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Maestría en Derecho Laboral
- Maestría en Economía
FILOSOFIA Y LETRAS
3
-
2
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
Bibliotecología
Enseñanza Superior
Letras Españolas
Filosofía
Metodología de la Ciencia
Formación de Capacitación de Recursos Humanos
10
10
3
1
5
1
TRABAJO SOCIAL
2
- Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
6
TOTAL:
8
3
3
3
5
2
-
-
1
1
-
-
-
2
4
FU ENTE:
258
6
ECONOMIA
Especialización en:
-
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
l
1
-
SEP-85 SEP-86 SEP-87 SEP 88 SEP-89
AG0-86 AG0-87 AGO 88 AG0-89 AG0-90
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
( Continúa)
259
385
221
191
222
176
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERS!DAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.VI-9
CUADRO No. VI-10
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN LAS
DIVISIONES DE POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES.
NUMERO DE BECAS DE POSGRADO OTORGADAS POR LA UANL
1987 - 1990
SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990
PERIODO
DIVISION DE POSGRADO
UNIVERSIDAD AUTONONA DE NUEVO LEON
SEP-87 SEP-88 SEP-89
AG0-88 AG0-89 AG0-90
203
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
28
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Trabajo Social
2
1
9
14
22
10
32
3
2
3
6
2
6
51
43
72
6
9
6
3
2
4
15
21
3
1
3
2
18
33
4
9
-
7
4
11
36
40
58
22
30
2
65
81
2
4
8
3
15
3
-
C.E.D.I .M.
Centro d~ Crecimiento Personal Familiar
Escuela Práctica de Comercio
Instituto Técnico de Uomputación Galileo
Universidad de Monterrey Universidad de Montemorelos
Universidad Regiomontana
~
TOTAL:
-
1
-
-
-
1
2
2
1
206
215
4
- Instituto de Metalurgia
- Rectoría
Servicio Social
1
l
TOTAL:
318
Departamento de Becas de Posgrado de la UANL
Departamento de Becas de Postgrado de la UANL
260
261
-5
-
-63
-50
7
-113
11
1
1
5
10
3
3
18
5
-
2
-
18
14
4
4
11
1
2
1
-
3
1
1
3
14
2
2
-
1
4
14
5
-
1
1
1
1
3
3
-3
-
-18
-21
-
9
8
1
9
11
1
71
68
139
3
L
--
TOTAL
1
1
2
1
4
1
13
4
1
1
6
1
DEPARTAMENTOS
r U E N T E:
FU ENTE:
1
1
2
1
- Agronomía
- Ciencias Biológicas
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias de la Tierra
- Ciencias Forestales
- Ciencias Químicas
- Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
- Enfermería
- Filosofía y Letras
- Físico-Matemáticas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Música
- Medicina
- Organización Deportiva
- Psicología
- Veterinaria y Zootecnia
-
-
-5
No. 4
No. 7
No. 10
No. 16
FACULTADES
180
19
37
1
-
51
7
127
PREPARA TOR !AS
303
2
124
INSTITUCIONES AJENAS A LA UANL
-
42
22
5
AREA DE HUMANIDADES
-
212
BECAR !OS
BECARIOS EN EL
NACIONALES
EXTRANJERO
D E P E ND E N C I A
3
3
1
1
6
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UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-12
PERSONAL DOCENTE QUE PARTICIPA EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL, POR NIVEL DE ESTUDIO
NOVIEMBRE 1990
NIVEL
DIVISION DE POSGRADO
LICENCIA
TURA
AREA DE CIENCIAS E INGENIE RIA
-
27
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
ESPECIALIZACION
-
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina V
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Odontología
Psicología
Salud Pública
AREA DE HUMANIDADES
-
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Trabajo Social
TOTAL:
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Investigación directa
42
188
21
248
103
9
48
429
2
-
17
7
185
10
45
8
3
6
24
1
16 .
1
2
4
46
22
210
14
82
26
29
17
125
-
4
40
50
7
18
-
-
-
9
-
11
-
-
3
14
10
2
5
2
22
25
54
6
27
20
56
-
-
1
16
26
24
-
26
8
51
23
1
5
20
2
-
1
4
-
-
32
8
-
15
3
-
19
-
-
-
3
-
3
3
-
-
6
7
2
2
-
4
5
2
74
256
246
59
107
Algunos Maestros también forman parte de la planta docente de Licenciatura
FU ENTE:
27
-
-
-
o,
-
TOTAL
-
-
-
AREA DE LA SALUD
92
DOCTORADO
14
27
1
22
4
24
27
N
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MAESTRIA
CON GRADO
SIN GRADO
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742
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECtION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-13
CUADRO No.
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION,
PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA ADHINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION
PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. •
1985 - 1990
AÑO
1985
DEPENDENCIA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
-
-
-
-
-
- Derecho
y
TOTAL:
y
1989
1990
59
120
104
109
123
137
15
18
21
10
9
13
11
13
2
9
31
49
4
17
42
6
9
3
3
4
7
1
10
1
5
- Facultad de Agrono ■ ía - Centro de
Investigaciones Agropecuarias
- Arquitectura
- Ciencias de la Tierra (U. Linares)
- Ciencias Forestales (U. linares)
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Quí ■ icas
- Ingeniería Ci'lil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
12
17
13
33
13
13
5
21
21
AREA DE LA SALUD
73
195
205
14
17
15
4
3
39
140
2
6
6
2
6
53
11
2
10
1
5
1
8
-
-
4
12
11
5
5
-
-
9
3
1
2
1
-
7
2
14
2
29
32
- 32
- 49
-148
-196
-151
-103
-
-
-
17
8
-
2
132
1
6
-
3
1
30
1
9
1
3
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10
7
4
16
11
1
123
2
4
4
6
31
33
27
44
-49
3
1
1
-
-
-
-
-
158
2
-
3
75
3
14
33
3
1
-
-
2
2
2
1
-
-
4
1
8
6
-
-
-
-
13
18
15
17
12
9
1
10
1
4
3
-
-
-
-
4
8
7
-
-
-
11
8
119
215
274
4
4
1
ID
5
7
-
-
251
187
y
7
1
Zootecnia
AR[A DE HUMANIDADES
-
-
10
- Ciencias Biológicas
- fnferl!lería
- Medicina
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
· Medicina Veterinaria
· Artes Visual es
- Ciencias de la Comunicación
· Ciencias Políticas y Administración Pública
- Contaduría Pública y Administración
·Derecho y Ciencias Sociales
· Facultad de Economía - Centro de
Investigaciones Económicas
· Filosofía y Letras
· Música
- Organización Deportiva
· Trabajo Social
· Ad■ inistración Central y
· Preparatorias Generales
1
6
49
7
3
4
3
35
41
11
19
30
217
177
201
17
19
5
7
171
166
4
11
3
4
3
8
115
6
30
24
124
63
8
11
6
8
2
7
13
14
12
9
7
46
79
44
46
4
8
5
5
3
6
2
7
4
4
3
5
2
16
14
6
10
10
9
3
2
3
5
7
4
7
16
8
13
2
1
TO TA l:
Infor■a
6
3
3
13
23
5
16
8
19
15
17
13
185
378
355
405
344
384
Incluye las siguientes dependencias: Capilla Alfonsina, Planeación Universitaria, Centro de Jnfor■a
ción de Historia Regional, Centro de Apoyo Didáctico, Asesoría Académica y Difusión Cultural.
'A:
264
1988
4
88
Investigación directa
1987
-
Incluye las siguientes dependencias: Capilla Alfonsina, Planeación Universitaria, Centro de
ción de Historia Regional, Asesoría Académica y Centro de Apoyo y Servicios Académicos.
FUI N TE:
1986
2
-
- Facultad de Economía-Centro de
Investigaciones Económicas
- Filosofía y letras
- Trabajo Social
- Administración Central y
- Preparatorias Generales
1985
4
14
2
3
y Ciencias Sociales
AÑO
DEPENDENCIA
AREA OE CIENCIAS E INGENIERIA
5
2
8
Ad■ inistración
1990
-51
2
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas y Administración Pública
1989
- 51
-
- Artes Visuales
1988
- 34
-
AREA DE HUMANIDADES
1987
-40
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
- Contaduría Pública
1986
- 37
Investigaciones Agropecuarias
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. lin-ares)
Ciencias Forestales (U. Linares)
Ciencias Físico-Hate ■áticas
Cienc;as Quí ■ icas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
1985 - 1990
- 25
- Facultad de Agronomía-Centro de
-
VI-14
Son en proceso a Diciembre de cada año
U[ N T [:
Investigación directa
265
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-15
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL
1986 - 1990
O DE PREMIACION
AREA DE INVESTIGA
CIENCIAS DE LA SALUD
l 9 8 6
1 9 8 7
1 9 8 8
Desierto
Desierto
1 9 8 9
Desierto
FACULTAD DE MEDICINA
1 9 9 O
Desierto
Toxicidad aguda hu~
boldtiana en diferen
tes especies animales".
11
N
en
MA. VICTORIA 8ERMUDEZ 8.
CT>
CIENCIAS SOCIALES
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
FACULTAD DE ARQUITEC-,FACULTAD DE FILOSO- 1 FACULTAD DE ECONOMIA I Desierto
TURA
FIA Y LETRAS
11
Asociaci6n entre ca"Emplazamiento indus- "Por el refranero
racterísticas sociotrial y problema urb~ mexicano".
econ6micas y mortalino".
HERON PEREZ MARTIdad, por grupos de JESUS ANTONIO TREVI- NEZ
causas para los adulÑO CANTU
tos en el Area Metropoli tan a de Monterrey 111
"Burguesía, capitales e industria en
el norte de México.
Monterrey, y su ámbl
to regional (18501910)
MARIO CERUTTI
MARIO LEAL FLORES
CIENCIAS DE LA TIERRA
Y AGROPECUARIAS
FACULTAD DE C.
8IOLOGICAS
FACULTAD DE AGRONOMIA
Desierto
Desierto
Desierto
"Cambios fenotípicos l"Selecci6n de líY parámetros de esneas de sor_g_o
Au,3~ÓHA
DlRECClON
DE
Ut
PLANEACION
NUtVU
L~ON
- - -
UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-15
(Continuaci6n)
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
~IACION
A R ~ -CIENCIAS DE LA TIERRA
Y AGflOPECUAR I AS
1 9 8 6
1 9 8 7
tabilidad en cuatro poblaciones de maíz
(Zea mays I) 11 •
(Sorghum bicolor (L)
Moench) resistentes
al ataque de lamo~
quita de la panoja
(Contarinia sorghicola coq)".
ALEJANDRO ARIZPE M.
1 9 8 8
1 9 8
FACULTAD DE CIENCIAS
BIOLOGICAS
FACULTAD DE CIENCIAS
BIOLOGICAS
FACULTAD DE CIENCIAS
BIOLOGICAS
"Contribución al conocimiento del amaran
to silvestre en Nuevo
León: Aspectos botánicos y valor nutritivo".
"Producción
temprana
de un factor quimiotá~
tico para linfocitos T
derivado de macrófagos
peri toneales 11 •
~
1 9 9 O
1
LUIS ALONSO VALDEZ
AGUILAR
N
en
.....,
CIENCIAS NATURALES
FACULTAD DE MEDICINA
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS
"Genética en reversa:
manipulaci6n in vitro 11 Hezclas y distande genes eucarióticos cias entre poblaci~
para conocer los mee~ nes de Monterrey,
nismos que regulan su Nuevo Le6n, México
expresi6n 11 •
y otras poblaciones
hipotéticamente
anHUGO BARRERA SALDAÑA
tecesoras".
RICARDO M. CERDA
ENRIQUE RAMIREZ FDZ.I
RAUL GARZA CHAPA
FACULTAD DE MEDICINA
11
UANL:
Construcci6~
11
Morfología y taxon~
mía de una especie nueva de dunnifilaria (Filariodea: Onchocercidae) del sistema nervioso cen
tral de la rata de campo americana; neo
toma 11 •
ENRIQUE DE JESUS GUTIERREZ PEÑA
FERNANDO JIMENEZ
GUZMAN
PEDRO WESHE EBELING
RATIKANTA MAI TI
RICARDO A. GOMEZ FLORE~
REYES TAMEZ GUERRA
CRIS TINA RODRlGUEZ P.
"Efecto Modulante de
la oscilaci6n del sur
sobre la convección y
la lluvia en la Repú-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTDUD~A DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-15
(Continuación)
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
~ D E PREMIACION
AREA DE I N Y U I ~
1 9 8 6
1 9 8 7
CIENCIAS NATURALES
1 g
1 9 8 8
a
g
l 9 9 O
potencialidad y prl
meras aplicaciones
de una nueva serie
de vectores plasmídicos para la expr!
sión de genes ecuarióticos11.
blica Mexicana 11 •
~A. TERESA CAVAZOS
PER EZ
N
a,
HUGO A. BARRERA SAL
DAÑA
C0
INGENIERIA Y TECNOLOGIA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
1
Desierto
FACUL TAO DE INGENIERI~ FACUL TAO DE INGENIEMECANICA Y ELECTRICA RIA MECANICA Y ELEC-
"Correlación físicoquímica entre los acuíferos calizo y
granular de Bustama~
te, N. L. 11 •
"Análisis
1 FACUL TAO
DE INGENIERIA
i MECANICA Y ELECTRICA
aplioaciónj TRIGA
, "Control adaptable de
"~onsideraciones_ P'.ác robots Manipuladores".
11
sistemas de potencia
t1c~s para la ~t1l1- RAFAEL KELLY MARTINEZ
zac16n de técnicas HUMBERTO SALINAS BAde estimación en sis
RRERA
temas de potencia".
FLORENCIO ABOYTES
GARCIA
FERNANDO BETANCOURT
RAMIREZ
y
·r~ equivalentes en_ -
VICTDR M. AGUILERA
BENITO MUÑOZ
RICARDO SALGADO G.
(Continúa)
UNJVCRSJDAD
DIRECCION DE
AUFDNOMA
PLANEACION
OL
NUEVO
LEON
UNIVERSITARIA
CUADRO No.
VI-15
(Continuación)
PREMIO DE INVESTIGAC!ON CIENTIFICA
~ON
AREA nr INV_.ESTIGACI
INGE[IERIA Y TECNOLOGIA
1g 8 6
1 9 8 7
l
9 8 8
19 8 9
19 9 O
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRI CA
"Análisis y aplicación del método de la
función de la energía
transitoria a la solu
ción del problema de
estabilidad desistemas eléctricos de potencia 11 •
"-'
o,
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MIGUEL ANGEL MELENDEZ
SANDIT
CIENCIAS EXACTAS
Desierto
Desierto
FACULTAD DE CIENCIAS
OUIMICAS
Desierto
Desierto
11
Estudio de las reacciones del cloro con
algunos compuestos aromáticos perclorados en medios de elevada acidez y consta~
te diléctrica y des-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VI-15
(Continuación)
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
-hNQ DE PREMIACION
AREA or ] ~
1 9 8 6
1 9 8 8
1 9 8 7
1 9 9 O
1 9 8 9
cripci6n de una nueva
reacción química".
CIENC.IAS EXACTAS
IGNACIO VILLANUEVA
FIERRO
GABRIEL GDJON ZORRILLA
N
.....
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HUMANIDADES
Desierto
BIBLIOTECA CENTRALCAPILLA ALFONSINA
Desierto
De$ierto
Desierto
"El villancico barroco"
ANDRES ESTRADA JASSD
NOTA:
1) El premio de Investigación Científica se cre6 por acuerdo del H. Consejo Universitario del 23 de Marzo de 1981
2) Las investigaciones se terminan un año antes de la premiaci6n
FU ENTE:
Dirección General de Estudios de Posgrado de la UANL
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�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLAN[ACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-1
NUH(RO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADHIN~S~RACION CfNTRAl Df LA UANL .
1985 - 1990
-
-
AÑO
TIPO DE EVUHO
- Muestras Bibliográficas
- Discos Editados
- TPatro
Conciertos
- Ballet folklórico
- Música y Canto
- Exposiciones
Visitas Guiadas
- Cine-Club
- Conferencias y Mesa Redonda
- Cursos y Seminarios
- Concursos
- Presentación de Libros
- Reuniones de Trabajo en Grupos y Asambleas
- Poesía
- Panto11i11a
- Torneos de Ajedrez
Taller de Artes Visuales
- Taller de Papiroflexia, Títeres, Teatro y Pintur,
- Eventos Especiales
- Función de Payasos
- Ciclo de Lecturas
- Danza Gonte~poránea
TOTAL:
NOTA:
SfP-1985 SEP-1986 OCT-1987 ENE-NOV .
AG0-1986 AG0-1987 NOV-1988
1'989
-
-
-
-
-
11
21
3
6
24
39
71
52
15
-
9
12
16
28
76
41
92
51
13
-
-
10
g
44
40
42
31
114
20
4
-
4
14
-
7
6
4
15
2
1J
2
9
4
22
12
38
73
11
19
3
4
-
10
-
1
5
2
36
2
ENE-DIC.
1990
16
2
65
13
13
130
60
32
80
35
27
1
4
35
-
5
2
-
45
-
-
-
-
49
-
24
2
6
-
3
-
-
-
-
2
440
213
523
-
-
-
-
271
415
1
1) El Departamento de Difusión Cultural organiza los Domingos Universitarios en las instalaciones de Ciudad Universitaria, presentando espectáculos musicales, cine-club, exposición, aerobics, Panto111i11a, etc.
2) Estos eventos son independientes de los que realizan las escuelas y facultades
FU ENTE:
Capilla Alfonsina-Bibl1oteca Central de la UANL
Departamento de Oif1si6n Cultural de la UANL
273
�UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
OIRECCION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-2
CUADRO No.
NUMERO OE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA AOMINISTRACION CENTRAL OE LA UANL.
JGTAL DE PERSONAL NO DOCEt!TE EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
1985 - 1990
ENERO-DICIEMBRE 1990
DEPENDENCIA
TIPO OE EVENTO
CAPILLA
ALFONSINA
OIFUSION
CULTURAL
AÑO
OEPARTAHEIHO
TOTAL
1985
1986
1987
1988
1989
1990
15
2
131
15
97
242
19
5
35
41
13
l7
14 3
18
3
121
25
98
229
20
14
40
37
12
26
121
15
3
39
254
5
31
3
105
33
96
220
20
14
36
32
-
-
16
3
110
25
94
223
23
15
40
38
12
32
109
23
3
44
270
5
17
3
114
32
94
161
21
14
38
35
-
19
3
121
15
99
234
19
7
42
34
12
29
134
9
5
35
245
5
87
59
22
28
35
-
93
59
25
28
35
-
-
-
12
9
90
-
104
57
25
26
35
3
8
86
101
54
29
25
36
7
7
81
-
3
28
-
-
3
37
41
2
39
46
-
-
1,407
1,487
1
1
1
-
Rectoría
Junta de Gobierno
\/ice-Rectoría
Secretaría General
Escolar y de Archivo
Construcción y Mantenimiento
Planeación Universitaria
Jurídico
- Sistemas e Informática
- Educación Audiovisual
- Relaciones Públicas
- Estudios de Posgrado
- Capilla Alfonsina-Biblioteca Central
- Historia Regional
- Estudios Humanísticos
- Servicio Social
- Servicios Médicos Universitarios
- Difusión Cultural
- Prensa
- Dirección General de Deportes
- Contraloría General
- Recursos Humanos y rlóminas
- Tesorería General
- Auditoría General
- Relaciones Internacionales
- Promociones y Recursos Propios
- Vigilancia
- Servicios Generales
- Coordinación de Preparatorias
- Estadio Universitario
- Personal del STUANL
- Centro de Fomento Ganadero (Vallecillo, N.L.)
1
- Teatro
1
45
46
- Tea_tro Infantil
- Panco ■ iaa
-
19
19
-
5
5
- runción de Payasos
-
1
1
- Danza Conte ■ poránea
- Danza Folklórica
- Conciertos
- Música y Canto
-
2
2
-
13
13
-
13
13
- Conferencias y Reuniones de Trabajo
-
130
130
55
15
70
- Exposiciones
26
34
60
- Cine-Club
64
16
80
-
27
27
- Se ■ inarios
y Cursos
32
-
32
- Concursos y Torneos
2
1
3
- Discos Editados
-
2
2
16
-
16
- Visitas Guiadas
- Muestras Bibliográficas
- Presentación de Libros
4
1
1
4
1
TOTAL:
200
323
523
1
4
34
248
72
l
TOTAL:
FU ENTE:
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cultural de la UANL
IOTA:
El personal es a Noviembre de cada año
' U E N T E:
274
VII 3
Dirección General de Recursos Humanos
275
-
39
113
30
5
43
-
28
114
23
5
43
263
3
9
103
56
28
26
35
7
10
59
20
3
35
44
-
-
33
42
-
-
-
30
44
19
1, 511
1,507
1,436
1,560
261
18
10
115
58
29
28
36
7
9
57
19
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No • VII -4
CUADRO No. VII-5
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
NOVIEMBRE - 1990
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL
1980 - 1990
CATEGORIA
DEPARTAMENTO
-
-
21
2
45
19
86
87
15
13
33
20
9
34
95
12
2
40
135
4
35
54
25
26
35
6
8
56
15
12
31
5
Rectoría
Junta de Gobierno
Vice-Rectoría Y
Secretaría General
Escolar y Archivo
Construcción y Mantenimiento
Planeación Universitaria
Jurídico
Sistemas e Informática
Educación Audiovisual
Prensa
Estudios de Postgrado
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central
Centro de Historia Regional
Estudios Humanísticos
Servicio Social
Servicios Médicos Universitarios
Difusión Cultural
Dirección General de Deportes
Contraloría General
Recursos Humanos y Nóminas
Tesorería General
Auditoría General
Relaciones Internacionales
Promociones y Recursos propios
Vigilancia
Servicios Generales
Estadio Universitario
Personal del STUANL
Centro de Fomento Ganadero
980
TOTAL:
y
y
~
ADMINIS
INTENTECNICO
DENTE
TRATIVO
26
5
3
60
1
12
-
-
108
12
63
-
-
3
7
4
6
310
2
1
34
9
7
73
2
1
1
1
2
17
2
3
l8
2
17
4
4
2
1
INVESTI
GADOR
TOTAL
8y
31
3
105
33
96
220
20
14
36
32
10
39
113
30
5
43
261
18
115
58
29
28
36
7
-
3
1
3
1~
16
3
-
-
-
-
1~
1
-
9
-
11
-
9
8
-
57
19
30
44
19
234
36
1,560
l
l
-
Y
A Ñ o
METROS CUADRADOS
DE CONSTRUCCION
1980-1981
37,932.4
162;415,959
1981-1982
23,479.7
226;770,278
1982-1983
5,195.6
67;453,379
1983-1984
12,039.8
148;221,308
1984-1985
22,451.2
237;294,500
1985-1986
15,723.1
557;113,250
1986-1987
28,456.5
1'140;791,000
1987-1988
37,716.8
2'259;723,944
1988-1989
31,656.6
5'646;364,918
1989-1990
79,796.0
26'729,816,819
Incluye remodelaciones
NOTA:
Los períodos de tiempo son de Septiembre a Septiembre de cada año
r U EN TE:
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
La Vice-Rectoría cuenta con 33 docentes y 8 investigadores que están contabilizados en Facultades
Uno de ellos tiene la categoría de Maestro Exclusivo
Son auxiliares de Investigador
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
276
277
PRESUPUESTO
EJERCIDO 1/
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. Vll-6
CUADRO No. VII-7
OBRAS TERMINADAS EN LA UANL
OBRAS EN PROCESO EN LA UANL
AGOSTO 1990
SEPTIEMBRE 1989 - AGOSTO 1990
No. DE
DEPENDENCIAS
BENEFECIADAS
DE P E N DE N C I A
2
Mts. DE
CONS TRUCC ION
No. DE
DEPENDrnCIAS
BENEFICIADAS
DE P E N DE C I A
COSTO
(Miles de pesos)
9
- Escuelas Técnicas
2,165
859,648
786
370,936
12
34,393
10 1 738,077
- Area Médica
2
2,838
- Unidad Mederos
5
30,533
8 350,071
- Unidad Linares, N.L.
1
2,226
l '441,405
- Marín, N.L.
l
13,000
168,487
31
85,941
23 1 719,182
l
- Ciudad Universitaria
TOTAL:
FU ENTE:
Dirección de Construcción
y
l
1
790,558
1
532
437,900
- Ciudad Universitaria
3
4,196
3'646,862
- Unidad Hederos
4
14, 722
5'312,338
- Area Médica
1
184
58,200
- Villa Campestre
1
197
90,000
10
19,831
91 545,300
1
TOTAL:
FU ENTE: Dirección de Construcción
y
Mantenimiento de la UANL
Mantenimiento de la UANL
278
COSTO
(Hiles de Pesos)
- Preparatorias Generales
~
- Preparatorias Generales
2
Hts. DE
CONSTRUCCION
279
�VIII.
FINANCIAMIENTO
281
�UNlV~RSIOAD
AUTONOMA
O~
NUEVO
LLON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-!
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO
1985 - 1990
(Millones de Pesos)
AÑO
FUENTE
N
c:o
w
~
1 9 8 5
ARSOIUTO
%
1 9 8 6
ABSOLUTO
%
1 9 8 7
ABSOLUTO
%
1 98 8
ABSOLUTO
%
1 9 8 9
ABSOLUTO
%
1 9 9 O
ABSOLUTO
%
- Subsidio Federal
9,356.3
58.8
15,823.3
59.6
34,565.1
58.3
93,647.8
- Subsidio Estatal
59 . 5
111,902.2
59.7
5,730.6
130,848 . 1
36. l
59. 1
9 , 238.9
34.8
21,428.7
36. 1
57,991.2
- Ingresos Propios
36.9
66,250.0
35.3
814 . 9
79,394.6
5. 1
35.9
1,495 . 8
5.6
3,313.3
5.6
5,597.2
3.6
9,254 . 0
5. 0
11,185.9
5. 0
26,558.0
100.0
59,3D7.!
100.0
157,236.2
100.0
187,406.2
100.0
221,428.6
100.0
TOTAL:
FU ENTE:
15,901.8
100.0
Resumen del presupuesto por programas 1985, 86 , 87, 88, 89 y 90
H. Comisi6n de Hacienda y Contraloría General de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-2
PRESUPUESTO DE EGRESOS
DE LA UANL SEGUN FUNCION
1985 - 1990
(Millones de Pesos)
----AÑO
FU NC ION
- Docencia
N
CX)
.&--
1 9 8 5
A8SOL UTO
%
1 9 8 6
ABSOLUTO
%
1 9 8 7
ABSOLUTO
%
ABSOLUTO
%
1 g 8 8
1 9 8 9
ABSOLUTO
%
1 9 9 O
ABSOLUTO
%
12,504.2
78.6
20,791.4
78.3
46,924.0
79.1
124,479.2
79.2
147,805.2
78.9
173,521.1
78.4
- Investigación
746.5
4. 7
1,273.2
4.8
2,730 . 4
4. 6
7,860.6
5.0
9,142.2
4.9
10,655.1
4.8
- Difusión Cultural y
Extensión Universitaria
233.8
l. 5
436.5
1.6
934.6
l. 6
2,109.9
1.3
2,530.1
l. 3
2,939.4
l. 3
2,417 . 3
15.2
4,056.9
15.3
8,718.1
14.7
22,786.5
14.5
27,928.7
14.9
34,313.0
15.5
15,901.8
100.0
26,558.0
100.0
59,307.1
100.0
157,236.2
100.0
187,406.2
100.0
221,428.6
100 . 0
- Apoyo
TOTAL:
FU ENTE:
Resumen del presupuesto por programas, 1985, 86, 87, 88, 89 y 9D
H. Comisión de Hacienda y Contraloria General de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-3
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO
1985 - 1990
(Millones de pesos)
1 9 8 5
GAS
- Sueldos.!/
- Gastos
N
CX)
(JI
- Inversión.Y
TOTAL:
)j
y
l 9 8 6
1 9 8 7
ABSOLUTO
%
ABSOLUTO
%
ABSOLUTO
%
12,868 . 9
80.9
21,633.2
81.5
48,674.0
2,008.0
12.6
3,132.3
11. 8
1,024.9
6. 4
1,792.5
6. 7
15,901.8
100.0
26,558.0
l 9 8 9
ABSOLUTO
%
l 9 9 O
ABSOLUTO
%
82. 1 131,504.0
83.6
155,512.1
83.0
184,182.B
83.2
6,673.1
l l. 2
18,359.3
11. 7
20,671. l
11. O
23,904.9
10.8
3,960.0
6.7
7,372.9
4.7
11,223.0
6.0
13,340.9
6.0
100 . 0 59,307.1
100.0
157,236.2
100.0
187,406.2
100.0
221,428.6
100.0
Incluye prestaciones
Incluye remodelaciones
FU ENTE:
1 9 8 8
ABSOLUTO
%
Resumen del presupuesto por programas 1985, 86, 87, 88, 89
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
y
90
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIR ECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VJII - 4
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR ALUMNO INSCRITO,
EN VALORES CORRIENTES Y CONSTANTES.
1985 - 1990
AÑ O
PRESUPUESTO
(HILES DE
PESOS)
$
INDICE DE
PRECIOS
y
1985=100
PRESUPUESTO
VALORES
CONSTANTES
MILES DE PESOS
$
POBLACION
ESCOLAR
TOTAL '!J
COSTO POR ALUMNO 'H
VALORES
VALORES
CORRIENTES CONSTANTES
$
$
1985
15 1 901,819
1.0
15 1 901,819
104,078
152,787
152,787
1986
26'558,031
2. 0
13'279,015
102,632
258,769
129,384
1987
59 307 , 118
5.5
10 783,112
103,593
572,501
104,091
1988
157'236,251
9 .1
17'278,709
105,836
1 1 485,659
163,259
1989
187 1 406,176
10.9
17 1 193,227
108,630
1'725,170
158,273
1990
221'428,622
14.7
15'063,172
111,128
1'992,550
135,548
1
1
IX.
y
'!J
~
ESCUELAS INCOR PORADAS A LA UANL
Es el índice de precios al consumidor en el Area Metropolitana de Monterrey, estimado por el Centro
de Investigaciones Económicas de la UANL
Incluye nivel medio superior, superior y posgrado
Se tomó el presupuesto de cada año y los alumnos inscritos en el semestre Agosto-Enero de ese año.
FU ENTE:
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeación de la UANL
286
287
�UNIVERSIDAD AUTDNDMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IX-!
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 -1990
ESCUELA
SEMESTRE
MEDIO SUPERIOR
~
o,
I.O
- American School of Monterrey
- Centro Cultural Lumen
- Centro de Educaci6n y Cultura Valle
- Centro Escolar "Gante"
- Colegio Excélsior
- Colegio Mexicano, A.C.
- Colegio Regiomontano Contry
- Escuela de Diseno ISCAM (Técnica)
- Escuela de Enfermería Cruz Roja
- Escuela de Enfermería Cruz Verde
- Escuela de Enfermería del IMSS (B)
- Escuela de Enfermería del IMSS (P8)
- Escuela de Enfermería Salud Pública
- Escuela de Trabajo Social "Cervantes"
- Instituto Anglo Espanol
- Instituto Bertrand Russell
- Instituto BilingUe La Silla
- Instituto Científico y Literario
- Instituto Irlandés de Monterrey, A.C.
- Instituto Universitario Kennedy
- Instituto Laurens
- Instituto Mater, A. C.
- Instituto del Rey
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
2, 122
1,973
2, 168
1,920
2,031
1,933
2,278
2,046
2,542
2,116
2,350
153
53
60
98
149
48
58
100
16 1
51
77
112
155
49
109
61
86
85
60
122
31
48
198
1
51
80
77
54
125
37
42
188
87
90
71
136
44
53
253
76
66
70
125
36
42
252
81
58
112
127
72
72
93
109
48
66
103
19
63
91
1
-
-
-
23
22
14
-
11
-
101
66
75
248
57
73
100
68
43
195
49
74
-
113
18
63
99
2
-
-
-
-
-
-
-
76
-
70
95
89
-
-
-
-
-
9
11
111
24
17
214
66
64
7
11
-
-
96
31
48
43
96
26
48
42
101
41
47
85
-
-
96
33
43
88
-
97
39
35
105
91
37
34
92
-
95
44
65
104
-
85
39
64
98
-
30
25
79
50
99
97
-
-
-
89
22
95
69
37
-
-
-
-
-
43
98
142
55
45
27
26
-
133
35
50
58
27
-
112
43
56
12
30
-
174
38
63
11
24
-
-
-
-
58
340
-
-
-
-
-
-
108
35
55
100
31
50
84
16
42
-
-
-
-
27
21
25
69
29
89
77
-
8
-
-
88
17
9
25
69
32
114
76
7
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-1
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TOTAL
SEMESTRE
ESCUELA
-
N
""
o
Instituto Politécnico de Monterrey
Instituto Regiomontano
Instituto Universitario Oxford
Instituto Vicente Suárez
ISSSTE (PB)
Liceo de Monterrey
Preparatoria Ricardo Flores Mag6n
SUPERIOR
AG0-85
ENE-86
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE 88
FEB-JUL
1988
AG0-88
ENE 89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE-90
FEB-JUL
1990
AG0-90
ENE-91
-
-
-
-
-
-
-
-
503
274
35
502
233
39
484
232
40
515
239
37
503
227
44
656
189
67
564
191
63
-
-
-
-
-
-
-
-
-
14
37
33
-
-
507
285
36
27
15
-
-
-
-
25
55
35
34
50
94
40
69
55
86
136
120
122
120
104
101
52
94
98
82
98
81
55
65
55
51
71
5
93
2
80
98
-
28
70
3
18
76
-
27
73
4
16
36
-
46
73
1
-
-
-
-
-
2,258
2,093
2,290
2,040
2,135
2,034
2,330
2,140
2,640
2,198
2,448
- Escuela de Diseño ISCAM
- Instituto Regiomontano
- Instituto Kennedy
TOTAL:
FEB-JUL
1986
71
668
193
73
50
599
170
69
43
699
181
73
-
B • Básico
PB • Pos-Básico
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IX-2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1990
ESCUELA
SEMESTRE
MEDIO SUPERIOR
N
""
-
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Centro de Educación y Cultura Valle
Centro Escolar 11 Gante 11
Colegio Excélsior
Colegio Mexicano, A.C.
Colegio Regiomontano Contry
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
Escuela de Enfermería Cruz Roja
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Escuela de Enfermería del IMSS (8)
Escuela de Enfermería del IMSS (PB)
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Trabajo Social "Cervantes"
Instituto Anglo Español
Instituto Bertrand Russell
Instituto BilingUe La Silla
Instituto Científico y Literario
Instituto Irlandés de Monterrey, A. C.
Instituto Universitario Kennedy
Instituto Laurens
Instituto Mater, A.C .
Instituto del Rey
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AGO 88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
ENE 90
FEB-JUL
1990
AGO 90
ENE-91
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-
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-
-
48
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24
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-
-
43
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-
-
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-
58
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-
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-
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-
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-
-
-
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50
15
27
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-
-
1
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64
-
-
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-
-
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5
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35
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2
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-
1
-
-
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-
-
13
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-
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15
-
17
-
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18
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59
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-
-
6
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-
-
-
27
-
-
-
5
15
41
14
57
39
7
-
15
-
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, IX-2
(Continuaci6n)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO
SEMESTRE
ESCUELA
N
<D
N
-
Instituto Politécnico de Monterrey
Instituto Regiomontano
Instituto Universitario Oxford
Instituto Vicente Suárez
ISSSTE (P8)
Liceo Monterrey
Preparatoria Ricardo Flores Mag6n
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
FEB-JUL
1987
AG0-87 FEB-JUL
ENE-88
1988
AG0-88
ENE-89
FEB-JUL
1989
AG0-89
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FEB-JUL
1990
AG0-90
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43
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52
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59
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2
1
-
-
-
SUPERIOR
57
2
- Escuela de Diseño ISCAM
- Instituto Regiomontano
33
24
-
1, 111
TOTAL:
AG0-86
ENE-87
-
-
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-
-
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-
-
-
6
3
1
-
-
-
-
-
B • Básico
PB • Pos-Básico
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IX-3
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1990
SEMESTRE
ESCUELA
MEDIO SUPERIOR
N
<D
t,.)
-
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Centro de Educación y Cultura Valle
Centro Escolar "Gante"
Colegio Excélsior
Colegio Mexicano, A.C.
Colegio Regiomontano Contry
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
Escuela de Enfermería Cruz Roja Monterrey
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Escuela de Enfermería del IMSS ~B)
Escuela de Enfermería del IMSS PB)
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Trabajo Social "Cervantes"
Instituto Anglo Español
Instituto Bertrand Russell
Instituto BilingUe La Silla
Instituto Científico Literario
Instituto Irlandés de Monterrey, A.C.
Instituto Universitario Kennedy
Instituto Laurens
Instituto Mater, A.C.
AG0-85
ENE-86
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
FEB-JUL
1988
AG0-88
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FEB-JUL
1989
AG0-89
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-
FEB-JUL
1990
-
--
AG0-90
ENE-91
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DE ENFERMERIA DE SERVICIOS COORDINADOS DE
SALUD PUBLICA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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AÑO SEP 85 SEP 86 SEP-87 SEP-88 SEP-89
AGO 86 AG0-87 AG0-88 AGO 89 AG0-90
ESCUELA
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1
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
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CUADRO No. IX-4
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
N
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29 5
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-5
TOTAL DE ALUMNOS DE ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL QUE
REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL POR ESCUELA Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
AGOSTO -D ICIEMBRE,
I,~"
1990
PROGRAMAS
DEL DEPTO.
DE SERVICIC
SOCIAL
UANL
ESCUELA
SECTOR
PUBLICO
PLAN
ESCUELA
EMPRESA
TOTAL
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- Instituto Regiomontano, A.C.
- irabajo Social Cervantes
TOTAL:
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15
-
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1
7
1
23
X.
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
FU ENTE: Departamento de Servicio Social de la UANL
296
297
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-1
CARRERAS DE TECNICO TERMINAL QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES
DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
ENERO - 1991
TECNICO EN:
ITESM
UANL
UR
-
X
X
-
-
-
X
X
1.- Arte Dra■ático
2.- Autociotriz
3.- Básico en Artes Visuales
4.- Calicultura
5.- Contabilidad
6.- Control de Producción
7.- Danza Clásica
B.- Danza Conte ■poránea
9.- Danza Folklórica Regional
10.- Diseño Artesanal
11.- Diseño de Modas
12.- Dibujo Industrial
13.- Dibujo y Diseño
14.- Educación Física
15.- Electricidad
16.- Electricidad Industrial
17.- Electrónica Industrial
18.- Enfermería Básica
19.- Manteni ■ iento
20.- Manteni ■ iento Habitacional
21.- Maquinaria y Herra ■ ientas
22.- Medio en Música
23.- Nutrición
24.- Procesaaiento de Datos
25.- Producción
NOTA:
X
-
.
X
FU ENTE:
-
-
X
X
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X
-
-
Investigación directa
299
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Son las Instituciones que las ofrecen
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X
X
-
-
-
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . X-2
CUADRO llo . X-2
(Continuación}
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES
DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON .
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA
ENERO - 1991
BACHIL LERATO
TECNICO EN:
ITESH
-
1.- Ad1inistración de Personal
2.3.4.5. 6.-
Ad ■ inistración
X
X
X
X
-
de Producción
Agríco l a
Aire Acondicionado y Refrigeración
Automotriz
Calicultura
7.- Construcción
8. - Contabili dad
9.- Co■putación
JO . - Co■unicación y Diseño Gráfico
11.- Dibujante
12.- Dibujo y Diseño
13.- Diseño de Modas
14 . - Educación Física
15 . - Electricista
16. - Electrónica
17 . - E ■balsa■a■ iento
18 . - Enfer■ería
19. - Estadística Médica
20 . - Higiene Dental
21 . - Laboratorista
22 . - Laboratorista Clínico
23.- Laboratorio Dental
24 . - Laboratorista Quí ■ico
25 . - Manteni ■ iento
26.- Maquinaria Agrícola
27.- Maquinaria y Herra■ ientas
28 . - Mecánico Aparatista
29 . - Mecánico Auto ■otriz y Diesel
30.- Metalúrgico
31.- Nutrición
32 . - Pecuario
33 . - Pedagógico
34 . - Petrolero
35 . - Procesa■ iento de Datos
36.- Radiología
37 . - Rehabilitación
38 . - Secretaria Técnica Contable
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-
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X
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UANL
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UNIV . DE NORMAL
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MONTEMOESTADO
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-
1
39.40.41.42.43.44 . 45.
Seguridad Industrial
Soldador
Suelos y Fertilizantes
Terapia Respiratoria
Topógrafo
Trabajo Social
Turis110
-
-
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NOTA:
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Investigación directa
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Son las instalaciones que las ofrecen
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X
FU ENTE:
-
X
-
(Continúa}
UANL
UDEH
UNIV . DE NORMAL
MONTEHO- DEL
RELOS
ESTADO
1
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-
ITESM
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-
-
BACHILLERATO
1 TECNICO EN:
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X
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-
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-
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-
-
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-3
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON POR INSTITUCION
ENERO - 1991
CEU
ITESM
UANL
ITNL
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-
X
1) Arquitecto
2) Biólogo
3) Cirujano Dentista
X
X
4) Contador Público
5) Ing. Administrador de
Sistemas
6) In9. Agrícola
7) Ing. Agrónomo en Desarrollo
Rural
8) Ing. Agrónomo en Industrias
Alimentarias
X
X
9) Ing. Agrónomo en Producción y
10) Ing. Agrónomo Fitotecnista
11) Ing. Geofísico
12) Ing. Geólogo
13) Ing. Geólogo Mineralogista
14) Ing. Agr. Parasit6logo
X
15) Ing. Agr. Zootecnista
X
16) Ing. Bioquímico
X
17) Ing. Bioquímico Administrador de Recursos Acuáticos
X
18) Ing. Bioquímico en Procesado de Alimentos
En el CEU es lng. Agrónomo en Producción Agropecuaria
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(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCiuN ut PLANtAClON UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-3
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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19) Ing. Bioquímico en Servicios
Alimentarios
20) lng. Civil
21) Ing. Electricista
22) Ing. Constructor
23) Ing. Electricista Admi ministrador
24) Ingeniería Electrónica en
Instrumentación
25) Ing. en Alimentos
26) Ing. en Computación Administrativa y de Producción
27) Ing. en Control e Instrumentación
28) Ing. en Control y Comput~
ción
29) Ing. en Electr6nica y
Comunicaciones
30) Ing. en Industrias Alime~
tarias
31) Ing. en Planificación y
Diseño
32) Ing. en Sistemas Computacionales
33) Ing. en Sistemas Electrónicos
CEU
ITESM
ITNL
UANL
UNIV . DE
MONTEMORELOS
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LIBRE
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(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DlRECClON DE PLANEAClON UNlVtRSlTAklA
CUADRO No. X-3
(Continuaci6n)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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ITNL
UANL
UNIV. DE
MONTEMORELOS
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X
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X
-
-
CARRE
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34) lng. en Sistemas Operacionales
35) lng. Físico Industrial
36) Ing. Forestal
37) Ing. Industrial Administradcr
38) Ing. Industrial en Producción
39) lng. Industrial y de
Sistemas
40) Ing. Mecánico
41) Ing. Mecánico Administrador
42) Ing. Mecánico Electricista
43) Ing. Mecánico Metalúrgico
44) Ing. Quimico
45) Ing. Quimico Admi~istrador
46) lng. Químico en Proceso
47) Ing. Químico y de Sistemas
48) Lic. en Administración
49) Lic. en Administración de
Empresas
50) Lic. en Administración de
Recursos Humanos
51) Lic. en Administración del
Tienpo Libre
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X
(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVEKSITARIA
CUADRO No. X-3
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
•
A
CARRE A
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52) Lic. en Administración
Financiera
53) Lic. en Administración de
Sistemas Computacionales
54) Lic. en Artes
55) Lic. en Artes Visuales
56) Lic. en Banca y Finanzas
57) Lic. en Bibliotecología
58) Lic. en Ciencias Computacionales
59) Lic. en Ciencias de la
Comunicación
60) Lic. en Ciencias de la
Educación
61) Lic. en Ciencias de la
Informaci6n
62) Lic. en Ciencia~ Jurídicas
63) Lic. en Ciencias Políticas
y Administración Pública
64) Lic. en Ciencias Químicas
65) Lic. en Criminología
66) Lic. en Comercio Internacional
67) Lic. en Derecho
68) Lic. en Derecho y
Ciencias Jurídicas
CEU
ITESM
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UANL
UNIV. DE
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(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-3
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
INSTITUCION
CEU
ITESM
ITNL
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88)
89)
Lic. en Diseño Gráfico
Lic. en Diseño Industrial
Lic. en Economía
Lic. en Educación
Lic. en Enfermería
Lic. en Estadística Social
Lic. en Estudios Internacionales
Lic. en Filosofía
Lic. en Física
Lic . en Historia
Lic. en Hotelería y
Turismo
Lic. en Informática
Lic. en Informática Administrativa
Lic. en Lengua Inglesa
Lic. en Letras
Lic. en Letras Españolas
Lic. en Lingüística Aplicada
Lic. en Matemáticas
Lic. en Mercadotecnia
Lic. en Música
Lic. en Música e
Instrumentista
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(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
NUEVO LEON
DIRECC!ON DE PLANEAC!O~ UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-3
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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90) Lic. en Música y Cantante
91) Lic. en Música y Composición
92) Lic. en Música y Director
de Coros
93) Lic. en Nutrición
94) Lic. en Organización
Deportiva
95) Lic. en Pedagogía
96) Lic. en Psicología
97) Lic. en Química con Esp.
en Análisis Clínicos
98) Lic. en Química con Esp.
en Química Industrial
99) Lic. en Química Industrial
100) Lic. en Relaciones Humanas
101) Lic. en Relaciones Internacionales
102) Lic. en Relaciones Industriales
103) Lic. en Sistemas de
Computación Administrativa
104) Lic. en Sociolooía
UNIV. DE
MONTEMORELOS
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(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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Anatomía Patológica
Anestesiología
Arquitectura Industrial
Avicultura
Biología de la Reproducción Humana
Bovinos Productores de Carne
Cardiología He11odinamia
10.- Cirugía General
11.- Cirugía Plástica'
12.- Computación y Educación
13.- Dermatología
14.- Diseño Arquitectónico
15.- Diplomado en Comercio Exterior
16.- Diplomado en Educación
17.- Docencia Superior
18.- Educación Especial
19.- Endocrinología Clínica
20.- Endodoncia
21.- Enfermería Psiquiátrica
22.- Enfermería Pediátrica
23.- Enfermería de Adultos con Cuidados Intensivos
24.- Familia
25.- Gastroenterología
26 . - Geriatría
27 . - Ginecología y Obstetricia
28.- flematología Clínica
29.- Infectología
30.- Laboratorio de Hematología
31.- Medicina Crítica
32. - Medicina en el Trabajo
33.- Medicina Familiar
34.- Medicina In terna
35 . - Medicina y Cirugía de Perros y Gatos
36.- Microbiología Médica
37.- Nefrología
38. - Neumología Intensivista
39.- Neurocirugía
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIIARIA
CUADRO No. X-5
PROGRAMAS DE MAESTRIA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
ENERO - 1991
MAE STRIA EN:
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9)
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13)
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18)
19)
20)
21)
22)
23)
Administraci6n
Administraci6n del Comercio Internacional
Administraci6n de Empresas
Administración de la Calidad Integral
Administraci6n de la Construcción
Administración en Finanzas
Administración en Informática Administrativa
Administraci6n en Mercadotecnia
Administración en Organizaci6n General
Administración de Recursos Humanos
Administraci6n Pública
Arquitectura
Bibliotecología
Ciencias
Ciencias con Esp. en Administración de Sistemas de
Informaci6n
Ciencias con Esp. en Entomología Médica
Ciencias con Esp. en Ingeniería Nuclear
Ciencias con Esp. en Ingeniería Química
Ciencias con Esp. en Microbiología Industrial
Ciencias con Esp. en Ingeniería de Sistemas
Computacionales
Ciencias de la Administración
Ciencias de la Comunicaci6n
Ciencias de la Educación
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-5
(Continuación)
PROGRAMAS DE MAESTRIA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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39)
40)
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42)
43)
44)
45)
46)
47)
Ciencias de la Planificaci6n de Asentamientos Humanos
Ciencias de los Materiales
Ciencias en Producci6n Agrícola
Ciencias en Producci6n Animal
Ciencias, Esp. en Biología de la Reproducci6n
Ciencias, Esp. en Biología Molecular e Ingeniería
Genética
Ciencias, Esp. en Bioquímica
Ciencias, Esp. en Fisicoquímica
Ciencias, Esp. en Fisiología Médica
Ciencias, Esp. en Fitomejoramiento y Fisiotecnia
Ciencias, Esp. en Hidrología Subterránea
Ciencias, Esp. en Ingeniería Ambiental
Ciencias, Esp. en Ingeniería de Tránsito
Ciencias, Esp. en Ingeniería Eléctrica
Ciencias, Esp. en Ingeniería en Salud Pública
Ciencias, Esp. en Ingeniería Estructural
Ciencias, Esp. en Ingeniería Mecánica
Ciencias, Esp. en Inmunología
Ciencias, Esp. en Microbiología Médica
Ciencias, Esp. en Morfología
Ciencias, Esp. en Patología
Ciencias, Esp. en Productividad Agropecuaria
Ciencias, Esp. en Química Analítica Biomédica
Ciencias, Esp. en Química Orgánica
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UNIV. DE FACULTAD
MONTEMO- LIBRE DE
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DERECHO
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(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-5
(Continuaci6n)
PROGRAMAS DE MAESTRIA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
MAESTRIA EN:
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CEU
1 ITESM
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UANL
1
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48) Ciencias, Esp. en Sanidad Vegetal
49) Ciencias, Esp. en Sistemas de Informaci6n
50) Ciencias Penales
51) Ciencias Ou!micas
52) Comunicaci6n Social
53) Contaduría Pública
1 54) Derecho Fiscal
55) Derecho Laboral y
56) Derecho Mercantil
57) Derecho Público
58) Derecho Organizacional
59) Economía
60) Educaci6n Media
61) Educaci6n Superior
62) Enseñanza Superior
63) Enfermería
64) Estudios Fiscales
65) Estudios Laborales
66) Filosofía
67) Finanzas
68) Formaci6n y Capacitación de Recursos Humanos
69) Historia
70) Humanidades
71) Informática Administrativa
72) Ingeniero Constructor
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UNIV. DE FACULTAD
MONTEMO- LIBRE DE
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X
X
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-
-
-
-
-
ij En la Universidad Regiomontana se llama Derecho del Trabajo
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . X-5
(Continuación)
PROGRAMAS DE MAESTRIA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
CEU
ITESM
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X
X
X
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X
X
X
X
UANL
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MAESTRIA EN:
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73) Ingeniería, Esp . en Estructuras
74) Ingeniería, Esp. en Ingeniería de Control
75) Ingeniería, Esp. en Ingeniería de Sistemas
76) Ingeniería, Esp. en Ingeniería Eléctrica
77) Ingeniería, Esp. en Ingeniería Mecánica
78) Ingeniería, Esp. en Investigación de _Operaciones
79) Ingeniería, Esp. en Sistemas de Control
80) Ingeniería, Esp. en Contaminaci6n Ambiental
81) Ingeniería, Esp. en Sistemas de Manufactura
82) Ingeniería, Esp. en Sistemas de Proceso
83) Ingeniero Industrial
84) Ingeniería Industrial con Esp. en Productividad
85) Innovación Educativa
86) Letras Espa~olas
87) Mercadotecnia
88) Metodología de la Ciencia
89) Periodismo Especializado
90) Producci6n
91) Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica
92) Psicología de la educación
93) Psicología Empresarial
94) Psicología Counseling
95) Psicología Laboral
96) Psicología Social
97) Química Analítica Aplicada
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X
-
-
-
-
-
-
-
-
-
X
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
X
-
-
-
-
-
-
X
-
-
-
-
-
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-
-
X
X
-
-
-
-
X
X
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
UNIV . DE FACULTAD
MONTEMO- LIBRE DE
DERECHO
RELOS
UMN
-
(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-5
(Continuaci6n)
PROGRAMAS DE MAESTRIA EN EL ESTADO DE ~UEVO LEON
MAESTRIA EN:
98)
99)
100)
101)
102)
Relaciones Industriales
Salud Pública
Sistemas
Trabajo Social
Ciencias Geológicas
w
C.T\
NOTA:
X
Son las instituciones que los ofrecen
FU ENTE:
Investigación directa
CEU
ITESM
UANL
-
-
-
-
X
X
-
X
X
X
-
-
-
-
-
-
UOEH
UR
fSCUELAS
NORMALES
-
-
-
UMN
-
-
-
-
UNIV . DE FACULTAD
MONTEMO- LIBRE DE
RELOS
DERECHO
X
-
-
-
-
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
X-6
PROGRAMAS DE DOCTORADO QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON, POR INSTITUCION
CUADRO No.
X-7
ENERO - 1991
ITESM
UANL
1.- En Ciencias, Esp. en Alimentos
-
X
2.- En Ciencias, Esp. en Biología Molecular e Ingeniería Genética
-
X
PROGRAMA DE DOCTORADO
3.- En Ciencias, Esp. en Ecología Acuática y Pesca
4.- En Ciencias, Esp. Farmacología y Toxicología
5.- En Ciencias, Esp. en
-
6.- En Ciencias, Esp. en Microbiología
7.- En Ciencias, Esp. en Microbiología Hédica
8.- En Ciencias, Esp. en Morfología
9.- En Ciencias, Esp. en Producción Animal
10.- En Ciencias, Esp . en Química Analítica Biomédica
11.- En Ingeniería de Materiales
13.- En Medicina Veterinaria con Esp. en Medicina Preventiva
X
X
X
X
-
X
-
X
-
X
-
12.- En Medicina
X
-
-
X
X
14.- En Parasitología Agrícola
X
15.- En Química
X
-
16.- En Uso y Conservación del Agua
X
-
17.- En Ingeniería Eléctrica
-
X
18.- En Ciencias, Esp. en
-
X
Quí ■ ica
X
1980
71,466
47,121
1981
65.9
74,980
48,737
1982
65.0
74,989
49,041
1983
65.4
76,892
50,149
1984
65.2
76,961
50,822
1985
66 . 0
76,642
51,197
1986
66 .8
80, 15 7
50,702
1987
63.3
77,685
50,820
1988
65.4
79, 717
52,044
1989
65 . 3
83,026
52,030
1990
62.7
84,563
52,648
62.2
'
NOTA:
A partir de 1986 se incluye la población de Educación Normal a ni·vel
FU ENTE:
NOTA:
POBLACION EN EL ES
PARTICIPACION RELATADO DE NUEVO LEON POBLACION DE LA UANL
TIVA DE LA UANL %
AÑO
X
-
In ■unología
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL
RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL
y SU PARTICIPACION
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
1980 - 1990
Investigación directa
Son las instituciones que los ofrecen
FU ENTE:
Investigación directa
316
31 7
superior
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEDN
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
*
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_J
CUADRO No.
z<(
X-8
ENERO - 1991
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I STI TUCION
- Centro de Estudios Universitarios
-
- Centro Universitario México-Valle
-
- Coordinación de Educación
1
Nor■al
-
- Facultad Libre de Derecho
- Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de Monterrey
MAESTR IA
HCNICO LICENCI~ y/o ESP~ DOCTOCIALIZA- RADO
TERMINAL TURA
CION
g!I
6
-
19
6
-
-
6
5
3
-
9
1
2
-
3
29
3
73
107
15
231
- Universidad de Montemorelos
4
-
10
1
-
15
- Universidad de Monterrey
2
-
22
8
32
W
-
-
14
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- Universidad Mexicana del Noreste
-
14
8
1
-
- Universidad
-
3
24
20
-
47
Regio ■ ontana
46
TOTAL:
20
201
177
18
9
462
<{
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A excepción del Instituto Tecnológico de Nuevo León y la Facultad Libre de Derecho, todas las Instituciones ofrecen bachillerato.
FU ENTE:
318
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Investigación directa
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- Universidad del Norte
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- Universidad Autónoma de Nuevo León
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NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES
DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
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TECNICA
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CU AORO No • X-9
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
1985 - 1990
INSTITUCION
w
N
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-
AÑO
1 9 8 5
ABS.
1 9 8 7
1 9 8 6
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ABS.
ABS .
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1,057
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1,086
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7
812
245
77
23
-
-
-
-
-
-
3
7,389
- 5
6,577
4
100
405
100
-
-
-
-
5
4,318
22
75
3
l, 001
2,446
871
- -
--- - -
-
-
-
---
14,665
- 10
16,319
11
4,695
9,250
720
32
63
5
5,995
9,456
868
37
58
5
22
72
6
CENTRO UNIVERSITARIO MEXICO-VALLE
--- - -
425
-
7,811
-
1,699
5,851
261
---
-
-
-
-
-
-
---
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
1
425
1,126
3,613
313
- Superior
- Posgrado
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
32
57
11
663
40
56
4
FACULTAD LIBRE DE DERECHO
1,143
2,039
413
1
3,657
5, 146
415
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
32
57
11
405
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
COORDINACION DE EDUCACION NORMAL(SEYC).!/
1,224
2,174
422
3
4,841
..
-
-
-
3
3,820
28
65
7
%
2
1,321
3,066
352
3
ABS.
3,595
25
67
8
5,052
%
2
1,203
3,224
414
6
ABS.
%
4,739
9,218
1 9 9 O
1 9 8 9
ABS.
3
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.!/
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
1 9 8 8
-
-
-
3
3,988
23
57
20
1,002
2,520
466
25
63
12
885
5,514
990
12
75
13
820
4,755
1,002
13
72
15
-
73
--
106
- -
105
0.1
73
100
106
100
-
-
-
-
95
10
90
10
16,917
- 11
16,988
11
18,059
11
18,641
_.!!
6,093
9,636
1, 188
36
57
7
5,858
9,980
1, 150
34
59
7
5,517
11,198
1,344
31
62
7
5,083
11,956
1,602
27
64
8
-
-
(Continúa)
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-9
(Continuaci6n)
POBLACION TOTAL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
~
AÑO
INSTI TUC ION
INSTITU10 TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- Superior
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
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1 9 8 6
ABS.
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1 9 8 7
ABS.
%
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ABS.
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1 9 8 9
ABS.
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ABS.
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992
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1,149
1
1,050
1
1,092
894
1,071
992
100
1, 149
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100
1,050
100
-
1
100
1,092
100
1,071
100
-6948
103,593
- 70
105,836
108,630
49,989
52,044
3,803
47
49
4
53,283
52,030
3,317
49
48
3
54,928
52,648
3,552
-69
49
3
47
49
4
- 69
111,128
48,276
50,820
4,497
- 70
104,078
- 72
102,644
49,907
51,197
2,974
48
49
3
48,739
50,702
3,203
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
1,580
1
1,528
1
2,074
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
1
2,118
1
1,990
439
1, 141
1
28
72
1,915
-
34
66
_1
-
519
1,009
-
652
1,422
31
69
-
663
1,455
-
31
69
-
-
548
1,442
-
28
72
-
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
-
464
1,385
66
24
72
4
3,612
2
3,850
3
4,707
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
3
4,920
3
5,046
1,241
2,198
173
3
34
61
5
1,458
2,231
161
5,595
38
58
4
_]_
1, 736
2,729
242
37
58
5
1,825
2,903
192
37
59
4
1,828
3,007
211
36
60
4
UNIVERSIDAD DEL NORTE.!/
1,918
3,379
298
34
61
5
1,530
1
1,402
1
1,545
1
1,966
1
2,535
497
1,033
2
32
68
2,895
428
974
30
70
_2
489
1,056
32
68
647
1,319
33
67
820
1,715
32
68
858
2,037
30
70
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
- Medio Superior
- Superior
-
49
48
3
(Continúa)
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-
-820
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- Pri111er Ingreso
- Reingreso
-
-
263
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- -
4,755
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-
-
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3, 696
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-
-
- -
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-163
1,580
11,956
1,585
- Primer Ingreso
- Reingreso
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1,898
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- -
- -
1,071
- -
-
- -
-
236
835
-
UNIVERSIDAD AUTONONA DE NUEVO LEON
42,836
7,522
4,570
52,648
- Pri ■ er Ingreso
- Reingreso
22,435
20,401
3,120
4,402
1,738
2,832
- Primer Ingreso
- Reingreso
-
13
- -
1,071
3,436
-116
111,128
10,807
41,841
1,651
1,785
21
95
39, 772
71 , 356
-
1,915
-
584
1,331
236
835
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UNIVERSIDAD DE NONTENORELOS
-329
-118
- 17
1,385
- 66
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- Primer Ingreso
- Reingreso
117
212
40
78
17
392
993
18
48
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UNIVERSIDAD DEL NORTE
- Primer Ingreso
- Reingreso
UNIVERSIDAD NEXICANA DEL NORESTE
- Pri ■er Ingreso
- Rei ng reso
UNIVERSIDAD REGIONONTANA
- Primer Ingreso
- Reingreso
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--
345
427
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---
242
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---
1,993
814
1, 179
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12
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SEPTIEMBRE 1990
NIVEL EDUCATIVO
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Centro de Estudios Universitarios
Centro Universitario México-Valle
Coordinación de Educación Normal y
Facultad Libre de Derecho
Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey
Instituto Tecnológico de Nuevo León
Universidad Autónoma de Nuevo León
Universidad de Montemorelos
Universidad de Monterrey
Universidad del Norte
Universidad Mexicana del Noreste
Universidad Regiomontana
2,468
20
91
28
29
91
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-
-
-
-
-
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57.0
1.5
7.6
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-
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8
12
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23.3
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-
-
-
-
5
3.8
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3,888
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1
--
~
1
1
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o
:z:
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. X-14
(Continuación)
X-14
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS I NSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
SEPTIEMBRE - 1990
----NIVEL EDUCATIVO
INSTITUCION
NIVEL EDUCATIVO PREPARA PREPARA TECNICO LICENTORIA GE TORIA
TERMINAL CIATURA .
TECNICA
NERAL
INSTITUCION
TOTAL
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
-
47
-
39
8
- Personal Docente
- Personal no Docente
160
CENTRO UNIVERSITARIO MEXICO-VALLE
-
-
90
70
- Personal Docente
- Personal no Docente
- -
COORDINACION DE EDUCACION NORMAL
-
-
-
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
- -
FACULTAD LIBRE DE DERECHO
- Personal Docente
- Personal no Docente
326
INSTITUTO TEGNOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES
DE MONTERREY
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
236
90
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
-
-
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
-
-
-
-
-
4
-
-
-175
-
- 22
-182
- Personal Docente
- Personal no Docente
-113
10
7
-
19
3
87
26
-
109
73
28
17
125
50
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
-
-146
-
-
-
397
203
600
600
397
203
114
2,051
2,495
95
19
1,039
1,012
1,374
1, 121
-
-217
-217
-
104
113
104
11 3
- 65
7,607
12,484
-
-
r,
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
3,936
-87~
- Personal Docente
- Personal no Docente
2,468
1,468
501
375
31
34
3,888
3,719
6,888
5,596
- 24
- 10
- 3
-115
-152
20
4
8
2
2
1
106
g
136
16
UNIVERSIDAD DE MONTEHORELOS
- Personal Docente
- Personal no Docente
- 38
- Personal Docente
- Personal no Docente
-
-
-
~
-184
29
9
-
-
100
46
129
55
-185
--
- 13
-701
91
94
-
-899
5
8
422
279
518
381
TOT AL
4.874
-922
-
-195
-
12.591
18.582
- Personal Docente
- Personal no Docente
3,on
1,782
535
387
133
62
6,828
5,763
10,588
7,994
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
- Personal Docente
- Personal no Docente
}j Hay personal que atiende a alumnos de técnico terminal pues algunas escuelas ofrecen las dos modalidades.
Y El personal no docente contabilizado en el nivel Licenciatura presta servicios a todos los niveles.
FU E N TE:
Investigación directa
(Continúa)
328
620
346
- -
29
6
-
517
321
- 17
29
6
-
-
- 45
-
4
12
3
UNIVERSIDAD DEL NORTE
- 35
-
-966
159
34
- 35
-
-838
120
26
-
-
91
22
-
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
-
-
- 15
-193
-
-
-113
TOTAL
-146
-
-
'!J
PREPARA- PREPARATECNICO LICENTORIA GE TORIA
TERMINAL CIATURA
NERAL
TECNICA
329
�UNIVERSIDAD AUTONOHA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-15
CUADRO No. X-15
(Continuación)
RECURSOS FISICOS EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
RECURSOS FISICOS
SEPTIEMBRE - 1990
NIVEL EDUCATIVO PREPARA- PREPARA- TECNICO LICENCIA TOTAL
TERHITORIA GE TORIA
TURA
TECNICA NAL
- NERAL
INST1 TUCION
~
INSTI
l
-
-
2
-
-
12
131
21
3
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
143
22
5
- Aulas
- Laboratorios
30
3
2
-
12
1
-
-
- Talleres
42
4
2
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
COORDINACION DE EDUCACION NORMAL
- Aulas
- Laboratorios
-
- Talleres
-
-
-
169
20
22
169
20
22
-
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
-
-
-
-
-
65
- Aulas
-
- Laboratorios
-
- Talleres
-
31
1
5
6
6
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
-
-
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
165
75
7
261
76
12
-
-
-
-
-
31
2
2
367
62
51
t
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
330
91
17
46
6
4
688
367
162
1, 152
446
263
!/
'!J
-
76
19
17
-
-
86
10
6
125
12
8
89
10
7
-
-
-
-
60
8
1
10
1
-
-
20
5
1
30
6
-
-
-
7
-
-
172
29
10
235
39
11
1
-
1
l
-·
615
82
57
106
20
46
47
2
10
l, 591
552
231
2,359
656
344
Los espacios físicos donde se encuentran las microcomputadoras para prácticas se tomaron como talleres
Los recursos físicos de bachiilerato son utilizados para preparatoria técnica.
FU ENTE:
(Continúa)
39
2
2
56
10
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
31
2
2
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON.!/
-
51
14
17
TOTAL:
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
-
22
2
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
,
3
1
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
FACULTAD LIBRE DE DERECHO
- Au 1as
- Laboratorios
- Talleres
8
3
UNIVERSIDAD DEL NORTE
:,
-
14
1
UNIVERSIDAD DE MONTERREYY
CENTRO UNIVERSITARIO MEXICO-VALLE
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
TOTAL
UNIVERSIDAD DE HONTEMORELOS
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
PREPARA- PREPARA- TECNICO
LICENCIA
TORIA GE TORIA
TERMITURA
NERAL
TECNICA NAL
Investigación <lirecta
331
J
1
���UNIVERSIDADAUTONOMA
DE NlJEVO LEON
ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
Rector
ING. LORF.NZO VELA PEÑA
Secretario General
L.A.E. J ORGE CUELIAR MO"ITOYA
Director de Planeación Universitaria
DIRECCION DE
PLANEACION UNIVERSITARIA
Torre de Rectoría, 10• piso
Cd. Universitada
Sllil Nicolás de los Garza, N.L.
México
C.P. 64450
Tel. (91-83) 521442
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad en Cifras
Año de publicación
El año cuando se publico
1990
Volumen
Volumen de la revista
17
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Anual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752118&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras, 1990, Vol 17
Subject
The topic of the resource
Transparencia financiera
Informes
Universidad Autónoma de Nuevo León
Prtesupuestos
Ingresos
Egresos
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Planeación Universitaria
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Bolaños Lozano, Ernesto, Director
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/1990
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016906
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
San Nicolás de los Garza, N.L., (México)
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
-
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d732b85437eb4226ecb924ea8d4f12f1
PDF Text
Text
I
Universidad
1988
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dirección de Planeación Universitaria
���Universidad
1988
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dirección de Plancación Universitaria
�RECTOR
ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
SECRETARIO GENERAL
ING. LORENZO VELA PEÑA
DIRECTOR DE PLANEACION UNIVERSITARIA
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
�MIEMBROS DE LA JUNTA DE GOBIERNO
DR. MIGUEL GARCIA CANTU, PRESIDENTE
LIC. ESTHER GALLEGOS CABRIALES, SECRETARIO
DR. FERNANDO OVALLE BERUMEN
C.P. RAMON CARDENAS CORONADO
ING. CESAR LAZO HINOJOSA
Q.F.B. CELICA LUZ HINOJOSA CABALLERO
LIC. PEDRO TREVIÑO GARCIA
LIC. EN ENF. CARMEN MELGOZA DE CANTU
PROFR. Y C.P. HECTOR ROLANDO SOLIS MONTEMAYOR
LIC. ROQUE GONZALEZ SALAZAR
ING. JORGE M. URENCIO
MIEMBROS DE LA COMISION DE HACIENDA
C.P. JUAN ZAMUDIO CAMACHO
C.P. PABLO OROPEZA GOMEZ
LIC. ARTURO GARCIA ESPINOSA
�1 NT ROD UCC I ON
Con el objetivo de proporcionar información estadística en apoyo a las funciones universitarias y a la toma de decisiones, la Dirección
de Planeación Universitaria publica el número 15 del anuario estadístico:
Universidad en Cifras.
Esta publicación constituye un compendio de los datos más relevantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León referido al período de
1985 a 1988.
El contenido general es el siguiente:
I. ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
II. RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
III. EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
IV. EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUBPROFESIONAL MEDIO
V. EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
VI. EDUCACION DE NIVEL POSGRADO E INVESTIGACION
VII. ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
VIII. FINANCIAMIENTO
IX. INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
X. ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL.
Este volumen se realizó gracias a la colaboración de las dependencias académicas y diferentes departamentos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León y de las Universidades del Estado, a quienes expresamos -nuestro agradecimiento por la colaboración brindada.
La elaboración de este anuario estadístico estuvo a cargo de la
Lic. Alicia Zorrilla Bustamante, auxiliada por personal técnico, y el --trabajo de mecanografía a cargo de Guadalupe Okusono Martínez.
DlRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
Monterrey, N. L. , Mayo de 1989
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
Director
�INDICE GENERAL
Página
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
1
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
23
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL}
.
37
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUBPROFESIONAL MEDIO
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINA L)
69
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
103
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
161
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO
177
E
INVESTIGACION
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
223
FINANCIAMIENTO
233
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE
NUEVO LEON
239
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
269
~
�INDICE DE CUADROS
Cuadro No.
Págj_na
I.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
1
ORGANIGRAMA DE ADMINISTRACION CENTRAL
3
1
DIRECTORIO.
DE LA UANL.
DEPARTAMENTOS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL
ABRIL DE 1989
4
2
DIRECTORIO.
DE LA UANL.
ORGANISMOS Y DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS ABRIL 1989.
9
3
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UANL. ABRIL DE 1989.
10
4
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS GENERALES Y TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. ABRIL DE 1989.
17
II.
23
1
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO,
25
1980-1988.
2
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UANL. FEBRERO 1989.
26
3
POBLACION TOTAL DE LA UANL POR INSCRIPCION.
26
4
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL
EDUCATIVO. 1989-1991.
27
5
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO.
27
6
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA UANL.
VIEMBRE DE 1988.
~O
28
7
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACADEMICO. 1988
28
8
PERSONAL QUE LABORA EN LA ADMINISTRACION CENTRAL.
VIEMBRE DE 1988.
29
9
PRESUPUESTO ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO POR NIVEL ACADE
MICO. 1988.
1988
NO-
29
�Página
Cuadro No.
10
RECURSOS flSICOS EN USO POR NIVEL ACADEMICO DE LA UANL.
NOVIEMBRE DE 1988.
30
11
ALUMNOS DE LA UANL QUE PRESTARON SU SERVICIO SOCIAL POR
NIVEL Y AREA ACADEMICA. AGOSTO 1987-JULIO 1988.
30
12
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL. OCTUBRE 1987-NOVIEMBRE1988.
3]
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LA UANL POR
AREA ACADEMICA. 1988.
31
III.
37
13
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
Cuadro No.
12
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS
ALUMNOS DE PREPARATORIA GENERAL DE "N" OPORTUNIDAD. SE
MESTRE: AGOST0-88 - ENER0-89.
-
51
13
ESTRATO SOCIOECONOMICO AL QUE PERTENECEN LOS ALUMNOS_
QUE REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
52
14
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS_
POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. FEB-JULI01988.
53
15
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1985-1988.
54
16
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DF. TIEMPO_
COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. _
1985-1988.
59
17
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
GENERALES DE LA UANL. 1985-1988.
60
18
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATO
RIAS GENERALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1988.
64
19
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GE
NERALES DE LA UANL. NOVIEMBRE DE 1988.
-
65
20
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1985-1988.
66
21
COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA
UANL EN VALORES CORRIENTES Y REALES. 1985-1988.
67
(PREPARATORIA GENERAL)
1
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1988.
39
2
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES
DE LA UANL. 1985-1988.
41
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATO- RIAS GENERALES DE LA UANL. 1985-1988.
42
4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A BACHILLERATO GENE
RAL DE LA UANL POR SEXO. 1986-1988.
43
5
CAMBIOS DE ESCUELA REALIZADOS EN PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988- ENERO 1989.
44
6
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIAS GENE
RALES DE LA UANL POR LUGAR DE PROCEDENCIA. AGOST0-1988
ENERO 1989.
45
ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LAS PREPARATORIAS GENE
RALES DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988- ENERO 1989.-
46
.7
Página
IV.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUB-PROFESIONAL
MEDIO.
69
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
APROBADAS EN LA UANL. FEBRERO 1989.
71
2
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS TECNICAS y ESCUELAS
SUBPROFESIONALES DE LA UANL. INCREMENTO y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1988.
75
8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1985-1988.
47
9
PROYECCIONES DE POB!.ACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS GE
NERALES DE LA UANL. 1989-1991.
48
10
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA
UANL. 1985-1988.
49
3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1988.
77
lJ
ALUMNOS DE PREPARATORIA GENERAL QUE REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD EN EL SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989 POR
PREPARATORIA Y SEMESTRE EN QUE SE FUERON A 11 1~".
50
4
POBLACI ON ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS
~!~~~GAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-
78
�Página
Cuadro No.
Página
Cuadro No.
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A LAS PREPARATORIAS
TECNICAS V ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL, POR SEXO Y CARRERA. 1986-1988.
79
19
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1988.
97
CAMBIOS DE ESCUELA REALIZADOS EN ESCUELAS Y PREPARATORIAS TECNICAS DE LA UANI.. SEMESTRE: AGOSTO l 988-ENER0-1989.
82
20
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19851988,
98
7
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A ESCUELAS TECNICAS
DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
83
21
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATO
RIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
NOVIEMBRE 1988.
99
8
ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LAS ESCUELAS TECNICAS
DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
84
22
100
9
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS TEC
NICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19851988.
85
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1988.
23
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIO~ALES DE LA UANL. 1985-1988.
101
10
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1989-1991.
86
24
COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUE
LAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL, EN VALORES CORRIENTES
Y REALES, 1985-1988.
102
11
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS
LAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1985-1988.
ESCUE
87
12
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA
UANL. 1985-1988.
88
V.
103
13
ALUMNOS DE NIVEL TECNICO QUE REGRESARON DE "N" OPORTUN,!_
DAD EN EL SEMESTRE AGOSTO 1988-ENERO 1989 POR CARRERA Y
SEMESTRE EN QUE SE FUERON A "N".
89
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS
ALUMNOS DE NIVEL TECNICO DE "N" OPORTUNIDAD. SEMESTRE:
AGOSTO 1988 - ENERO 1989.
91
15
ESTRATO SOCIOECONOMICO AL QUE PERTENECEN LOS ALUMNOS QUE REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD A ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
93
16
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL, SEGUN ESCUELA TECNICA DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION. AGOSTO 1987 A JULIO 1988.
94
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS V CULTURALES REALIZADOS POR LAS PREPARATORIAS TECNICAS V ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL, FEBRERO-JULIO 1988.
95
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TEQ
NICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19851988.
96
5
6
14
17
18
V
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL. FEBRERO 1989.
105
2
POBLACION ESCOLAR EN LAS FACULTADES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1988.
109
3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
1985-1988.
111
4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1985-1988.
112
5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA
UANL POR SEXO Y CARRERA. 1986-1988.
113
6
CAMBIOS REALIZADOS EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
TRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
117
7
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR LUGAR DE ORIGEN. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENER01989.
118
8
ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LAS FACULTADES DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
120
SEMES
�Página
Cuadro No.
9
10
11
Cuadro No,
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. 1985-1988.
121
PROYECCIONES DE POBI.ACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA
UANL. )980-1991,
122
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL.
1988.
123
1985-
TITULO$ PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS
POR LA UANL. 1985-1988,
124
ALUMNOS DE FACULTADES QUE REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD
EN EL S~MESTRE AGOSTO 1988-ENERO 1989, POR CARRERA Y S~
MESTRE EN QUE SE FUERON A "N".
127
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS
ALUMNOS DE NIVEt. LICENCIATURA DE "N" OPORTUNIDAD. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
132
ESTRATO SOCIOECONOMICO A QUE PERTENECEN LOS ALUMNOS QUE
REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD A FACULTADES DE LA UANL.
SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENERO 1989.
135
TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO
SOCIAL, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA. AGOSTO 1987 A
JULIO 1988.
136
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS POR FACULTAD DE PROCEDENCIA,
AGOSTO 1987 A JULIO 1988.
137
ALUMNOS D~ LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
EL SECTOR PUBLICO, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA. AGOS
TO 1987 A JULIO 1988,
138
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA UANL. AGOSTO 1987-JULIO 1988.
139
20
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES DE LA UANL. FEBRERO 1989.
141
21
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL. FEBRERO A JULIO 1988.
143
.PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. 1985-1988.
144
12
13
14
15
16
17
18
19
22
23
24
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1985-1988.
151
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGOR!A EN LAS FACULTADES DE
LA UANL. 1985-1988.
152
Página
25
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. NOVIEMBRE 1988.
156
26
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. NOVIEMBRE 1988.
157
27
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DE LA UANL
1985-1988.
158
28
COSTO POR ALUMNO DE LAS FACULTADES DE LA UANL, EN VALO
RES CORRIENTES Y REALES. 1985-1988.
159
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
161
29
TOTAL DE ALUMNOS EGRESADOS QUE TRAMITARON SU TITULO POR
SEXO Y CARRERA. 1987-1988.
163
30
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE- POR FACULTAD y PROCEDI
MIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO. AGOSTO-DICIEM
BRE 1987.
166
31
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR FACULTAD y PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO. ENERO-JUNI01988.
167
32
EGRESADOS QUE REALIZARON SU TRAMITE DE TITULACION y QUE
EN ESE MOMENTO SE ENCONTRABAN TRABAJANDO, POR SEXO y CA
RRERA. 1987-1988.
168
33
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS AL MOMENTO DE
TITULARSE POR SEXO Y CARRERA. 1987-1988.
171
34
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE TRABAJA. AGOSTO - DICIEMBRE
1987.
'
174
35
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE TRABAJA. ENERO-JUNIO 1988.
175
VI.
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO E INVESTIGACION
177
l
PROGRAMAS APROBADOS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES
DE POSGRADO DE LA UANL. FEBRERO 1989.
179
2
POBLACION ESCOLAR DE LAS DIVISIONES DE POSGRA.DO r E LA _
UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1988.
187
3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO_
DE LA UANL, POR PROGRAMA. SEMESTRE: AGOSTO 1988-ENER01989 .
188
�Página
Cuadro No.
Cuadro No.
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1985-1988.
189
5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1985-1988.
195
6
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS DIVISIONES DE POS
GRADO DE LA UANL. 1985-1988.
201
7
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1985-1988.
207
8
GRADOS DE POSGRADO OTORGADOS POR LA UANL.
211
9
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN
LAS DIVISIONES DE POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES EN EL
ESTADO DE N.L. SEPTIEMBRE 1987- AGOSTO 1988.
215
10
PERSONAL DOCENTE DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1985-1988.
216
11
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIF!CA OTORGADO POR LA UANL
1986-1988.
217
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION, PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA AQ_
MINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. 1985-1988.
220
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION, PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA AD
MINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. 1985-1988
-
221
4
12
13
VII.
1985-1988.
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
1980-1988
7
Página
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. NOVIEMBRE DE 1988.
231
VIII.
233
l
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO.
2
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN FUNCION .
1988.
1985-
236
3
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO. 1985-1988.
237
4
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR ALUMNO INSCRITO, EN VALORES CORRIENTES Y REALES . 1985-1988.
238
1985-1988
235
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
239
1
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL y SU PAR
TICIPACION RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL ENEL ESTADO DE NUEVO LEON. 1980-1988.
241
2
CARRERAS DE TECNICO TERMINAL QUE OFRECEN LAS INSTITUC IO
NES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. ENERO 1989.
242
3
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO
LEON. ENERO 1989.
243
4
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN LAS_
INSTITUCIONES DE r:DUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUE
VO LEON POR INSTITUCION. ENERO 1989 .
245
5
PROGRAMAS DE ESPECIALIZACION QUE OFRECEN LAS JNSTITUCIO
NES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. ENERO 1989.
250
IX.
223
FINANCIAMIENTO
225
1
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL.
2
OBRAS TERMINADAS EN LA UANL.
1988.
SEPTIEMBRE 1987-AGOST0-
226
3
OBRAS EN PROCESO EN LA UANL.
AGOSTO 1988
227
4
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. 1985-1988.
228
5
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. OCTUBRE 1987NOVIEMBRE 1988.
229
6
PROGRAMAS DE MAESTRIA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. ENER01989.
252
6
TOTAL DE PERSONAL NO DOCENTE EN LAS DEPENDENCIAS DE LA
ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. 1985-1988.
230
7
PROGRAMAS DE DOCTORADO QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LE°ON, POR INSTITUCION. ENERO 1989.
255
�Página
Cuadro No.
NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITU- .
CIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR f.N EL ESTADO DE NUEVO LEON.
ENERO 1989.
256
9
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE ENS~
ÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1985-1988.
257
10
POBLACION ESCOLAR POR INSCRIPCION Y NIVEL EDUCATIVO EN
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUE
VO LEON. SEPTIEMBRE 1988.
259
11
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON POR NIVEL ACADEMICO.
SEPTIEMBRE 1987-JULIO 1988.
261
12
ALUMNOS TITULADOS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1987-AGOST0-1988
262
13
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTIC!
PACION RELATIVA. SEPTIEMBRE DE 1988.
263
14
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIE~
BRE 1988.
264
RECURSOS FISICOS EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPf
RIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIENBRE 1988.
266
X.
269
8
15
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
INDICE DE GRAFICAS
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A
LA UANL. 1985-1988.
271
2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMf.R INGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL. 1985-1988.
272
3
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL. 1985-1988.
273
4
TITULO$ PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL. 1985-1988.
274
5
ALUMNOS DE ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL, QUE REALIZ~
RON SU SERVICIO SOCIAL SEGUN ESCUELA DE DONDE PROCEDEN
Y LUGAR DE ADSCRIPCION ♦- AGOSTO 1987 A JULIO 1988.
275
1
No,
Título
Página
1
DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA
UANL, POR NIVEL EDUCATIVO (1980-1988),
32
2
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE NIVEL LICENCIATURA Y POR AREA COGNOS CI T I VA • (1980-1988 ) .
33
3
PARTICIPACION DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON, POR NIVEL EDUCATIVO. SEPTIEMBRE 1988.
34
4
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LA UANL (NOVIEMBRE
1980-NOVIEMBRE 1988).
35
5
COSTO POR ALUMNO UNIVERSITARIO EN VALORES CORRIENTES
Y REALES. (1980-1988).
36
6
POBLACION ESCOLAR TOTAL INSCRITA EN PREPARATORIA GENE
RAL DE LA UANL. SEMESTRE: AGOSTO 1988 - ENERO 89. -
40
7
POBLACION ESCOLAR TOTAL INSCRITA EN NIVEL TECNICO POR
ESCUELA. SEMESTRE: AGOSTO 1988 - ENERO 89.
76
8
POBLACION ESCOLAR TOTAL INSCRITA EN NIVEL LICENCIATURA POR AREA DE CONOCIMIENTO Y FACULTAD. SEMESTRE:
AGOSTO 1988 - ENERO 89.
110
�l. ORGANIGRAMA Y
DIRECTORIO
�UNlftHSIOAO
AOioNOMA DE- NUEVO LEON
ORGANIGRAMA De: AOMINISTRACION CENTRAL
CONSEJO
UNIVERSITARIO
JUNTA OE
GO81ERNO
COMISIONOE
HACIENDA
RECTOR
SECRETARIA
GENERAL
AREA OE ASESORIA
JURIOICO
AREA OE FINANZAS
ASESORIA
PROYECTOS
PLAN[ACION
UNIVERSITARIA
----~--------7
1
ESPECIFICO$
AUDITORIA
J
1
lESORERIA
PROMOCION 'f
RECURSOS
CONTRALORIA
w
RECURSOS
liUMANOS
Y NOMINAS
AR~A ACAOl'.MICA
AREA OE
AOl1IIIIIIST.ACION
-
HISTORIA
PfGIONAL.
B •BLIOTECt.
CENTRAL
POSTGRADO E
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1
BECAS
I
AREA OE SERVICIOS
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SOCIAL
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CULTURAL
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ll,l[DIC<lS
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EOUCACION
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1
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1
1
1
4
'--------------- - ---------·-------ABR T l. DE. 1 ~89
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
CUADRO No. 1-1
DIRECTORIO.
{Continuación)
DIRECTORIO DE DEP~RTAMf.NTOS
DEPARTAMENTOS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
ABRIL DE 1989
DEPARTAMENTO
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFONO
Conmutador 76-41-40
RECTORIA
bOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
DEPARTAMENTO
OO. <»XIRIO FARIAS I.OURIA
DIRm:IOO IE PIN€ACIOO
LMVrnslTARIA
uc.
ElffSID
001.Aibs 1JJlNO
Ext. 119
Tel. 54-14-42
F.dificio Rectoría, So. Piso
Ciooad lhiversitaria
JUUDI(X)
LIC.
P ~ NARVAEZ
CEiAR
E.xt. 12:,
A...~ ACAt&n~
SEXlEl'ARIA PARl'IClJIAR
OO.
~
H. roHS PADIUA
m. wrz BRil>1.»Wf,I 9::liUJ,W-l'i
mA. MRBARA 'mEB:iOlH lE
Edificio Rectoría, So. Piso
BRJNJ<l,Wfi
REIACICHS INrm-1.AC!CNAUS
.
uc.
Fmwro <XNireRA3
ltla. Gael\,t>e, Carretera
Linares-Cerro Pr-ieto Km. 8,
Linares, N.L.
Ext. 169
Edificio Rectoría, 4o. Piso
BEliAVIOO:i
UC. ll6.VID GALVNI NC!RA
F..dificio Rectoría, 10:>. Piso
Tel. 32-07-54
Ext. 136
Tel. 52-31-18
VI~
(lhi<Bi Linares)
F.dificio Rect.oría, 4o. Piso
Exts. 1~ - 14J
Tel. 52--29-16
Tel. 52-28-85
52-56-81
i-
Edificio Rectoría, 10:>. Piro
Ext. 163
Tel. 32-IJ7-55
SISIBl,\5 E ThF<BtATICA
C.P. ADRJ.AN IE lA FUENIB
Fl..O~
Explanada lhiversitaria
Ciudad lhiversitaria
Tel. 2-43--<l2
Ext. 154
sroEl'ARIA <EEW.
OO. I1HNZO VELA
FmA
Tel.
Exts. 137 - 164 - 135
Ellr.ACICN ALOIMSU\L
UC.
JCH; flWIU
PERE'l SAENl
OO.
FRArCISCD GPl,l!Z
'mEVOO
Estadio lhiversitario
lacb Sur
Tel. ·52--0$-04
DIRfttlm ESCXVIR YIE ARJilVO
76-Zl-f:6
Edificio Rectoría, 5:>. Piso
Tel. 32-02-00
32--CS-28
32...Q3-48
F.dificio Rectoría, ler. Piso
ma&
Ext. 13>
Tel. 52-33-32
UC. Pflro
1REVOO GAOCIA
&lificio Rectoría,~- Pis:>
Exts. 112 - 114 - 100
Tel. 52-33-71.
DI:Rro:ICN IE CXJSl'IUXICN
NQ. RC6A Ar-E.IA
y MANnJaMrnffl)
ZAf&W()
I..CllAf()
F.di.ficio Rectoría. 3er. Piso
F.xts. 181. - 183
Dmro:;rCN c»EPAL DE ES'llDICS
IE FCa;AAOO
OO. MAr-lJEL A. RQJUQJEl
<mm'ANIUA
Exts. 144 - 145 - 162
Tel. 52-<>4-21.
52-48-85
.
F.clificio Rectoría, 7o. Piso
Te1. 76..:zl-OO
-~IE~
mA. GIIDA DALLAOO
.Jcm
.
Edificio Rectoría, 7o. Piso
Exts. 142 - 143
4
{Continúa)
5
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
·DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AllTONOMA Dé: NUEVO LECN
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITtRIA
CUADRO No. I-1
(Continuación)
CUADRO No. I ♦-:
(Continuación¡
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DIRECTORIO DE DEP;..:<'l'AMENTOS
,--·----------..-------TITULAR
DEPARTAMENTO
- IlMSI'IGACICN Y ~
l$PECIAI.ES
CA.PILI.A AIFCNSlNA-BIBLiom:A
DOMICILIO Y TELEFONO
D~PARTAMENTO
TITULAR
F.dificio Rectoría, ~. Piso
C.P.
SAl.AZAR
Exts. 117 - 118 - 116
Tel. 75-4:>-71
FmWfi2
UC. FOOFIRIO TPllEZ OOLIS
Explanada lhlversitaria
Cioooo Uúversitaria
UC. ALICIA LARrIGJE DE
l.NMR>ITARIA
UUA IE.. C.
____ __________
""'"
DOMICILIO Y TELEFONO
DR. FlWCISO) R. r-EE..LIN LFAL
oc: Cmtro de
EdJcación Infa1til
Espalc:m
Ext. 129
-CllffAS
OO. JCRiE TAt-05 KIJR1
Edificio Rectoría, ler. Piso
Exts. lf:O - 152
.
SERVICIOS JIEDICXE LNIVFRSITARIC6
UC. EL.ISA NAVAROO CXRre5
· Tel • 76-43-24
Edificio Rectoría, Planta Baja
-PRmJFUSrCS
Exts. 191 - 192
Tel. 52-3!>84
- PLAN ~
&hficio Rectoría. ler. Piso
UC. MA. fl.KEID. C'ASTREI..Im
!E LEXN
Exfs. 229 - 161
'
F.xt. 191
- RF.aR3l5
H.)W{6
y tomitlS
C.P. LYDIA B. o:RVA."ll'ES
Edificio Rectcria, 4o. Pi.so
o::NlAI.EZ
DR. JtJIJENI'OO 1.EAL FI..OfE3
Exts. 172 - 174
Gcmalitoo y Haití
r.tnterrey, N. L.
• Tel. 52-$-57
Tel. 48-ó9-02
UC. JOEL M)REN) BARRICS
F.clificio Rectoría, 2o. Piso
48-6S--05
- c»lI'RO IE mr.ACICN INFANI'IL
(Para la; hijoo de las ~
jaooras de la UANL}
DR. J1.MNl'OO LFAL F1.00ES
Exts. Z::-'6 - 217
Tel. 52-45-76
52-46-ffi
Area Médica
Tel. 46-9.3-48
ft.tDI10RIA CEEW.
C.P. OCIDlFO PAUM) QJIRCG\
1
UC. 131.AN'.'J\ F. Fl..O~ CASl'RUITA Ciudad Lhlversit.aria
UC. RCSALINDA o:Nl.ALEZ
F.stadio lhiversi tario
IXMINlJE'l
Puerta No. 13
ClMro IE INtlH1ACIO'J DE
H!SI'ORIA Rrmcrw..
PR:f'R. CE.SJ Gi\RZA QJAJARro
OO. CAYE:I'AN:> GAfW,. GARZA
Tel. 32-03-31 Exts. 6 - 7 - 8
F.st.adio "Gaspar ftbss"
Ciudad lhi.versitaria
GNlRO IE ESIIDICS I-J.JMNisrI<n3
UC. JOOQ: ~O'lI'EW\YOR S.
52-53-00
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-,
(Continúa)
7
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AtrrONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
(Continuación)
CUADRO No. I-2
DIRECTORIO.
ORGANISMOS
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
TITULAR
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DEPARTAMENTO
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8
9
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO
No.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-3
(Continuación)
I-3
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UANL
DIRECTORIO DE FACULTADES
ABRIL DE 1989
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(Continúa)
10
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(Continúa)
�UNIVl':;RSIDAD AvNNOMA .. NUE' L
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA Di NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE.FACULTADES
DOMICILIO Y TELEFONO
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. FACULTAD
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INSTITUTO DE METALURGIA
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UC. ~A LAURA Wll:JAS
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Tel·. 48-64-47
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
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(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DlRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-3
(Continuación)
CUADRO No. I-4
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS GENERALES Y TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
DIRECTORIO DE FACULTADES
ABRIL DE
FILOSOFIA Y LETRAS
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(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-4
(Continuación)
CUADRO No. I-4
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
ESCUELA
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TITULAR
UC. JCSE V. Q.JISTT...A."O OiAPA
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TITULAR
ESCUELA
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4-04-!:e
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(Continúa)
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(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-4
(Continuación)
CUADRO No. I-4
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DIRECTORIO DÉ PREPARATORIAS
ESCUELA
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UC. AN:E. M. VEI.AZQ.EZ
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PREPARATORIAS TECNICAS Y
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Carretera La.--edo Km. 28
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OO.~ G. VILI..ARREAL
ELIZ(NX)
Hidalg:> #111 ,
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CINlAlEl
UC. rm:LIO
NUr.t. VEINTIOOS
UC. FELICITCS CANIU
CANIU t<ENX1lA
CANiU
E5Pil03A
- ESCUELA INDUSTRIAL Y
PREPARATORIA TECNICA
"PABLO LIVAS"
DI]. tlM3ERro AQJilAR Ri!SENJIZ
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.
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21
20
Praga y Trieste,
Fracc. Las Torres
· lkúd:ld Mecieres
M:nterrey, H.L.
(Continúa)
�11. RESUMEN GENERAL
DE INFORMACION
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAPIA
CUADRO No. II-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
1980 - 1988
A Ñ
y
o
PREPARATORIA
GEMRAL
PREPARATORIA
'I'EO'ITCA
y
I.JaN:IATURf\
Rl3GRAIX)
1980
27,978
8,401
47,121
1,840
85,340
1981
31,900
9,052
48,737
1,826
91,515
1982
34,042
9,692
49,041
2,067
94,842
1983
34,368
12,728
50,149
l, 958
99,203
1984
33,950
15,012
50,822
3,071
102,855
1985
34,125
15,782
51,197
2,974
104,078
1986
34,508
14,231
50,702
3,203
102,644
1987
35,114
13,162
50,820
4,497
103,593
1988
38,300
11,689
52,044
3,803
105,836
Incl~e F.scuelas Sub-Profesicnales
NOTA:
TOTAL
Es la población inscrita en el Semestre Agosto-Enero de cada año
25
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVF.RSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-4
CUADRO No. II- 2
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UANL
1989 - 1991
FEBRERO 1989
N..Mra)[E
NIVEL IDJCATIVO
- Preparatorias Generales
[E
CARRER/1.5 APR)BAOOS
8
1990
1991
- Preparatoria General
39,967
40,092
40,214
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-profesionales
10 ,852
11, 374
11,824
- Facultad
52,650
54, 644
55,619
103,469
106,110
107,657
39
Bachilleratos Técnicos
- Facultades
25
62
Licenciaturas
- Divisiones de Posgrado!/
19
49
Especializaciones
54
Maestrías
14
Doctorados
TOTAL:
1989
Carreras Técnicas
4
Escuelas Sub-Profesionales
ANO
NIVEL
24
- Preparatorias Técnicas y
y
l'U1ERO
~
72
T O T A L:
226
En general las Divisicnes de Pcsgracb se encuentran en el núsro Edificio de las Facultades
CUADRO No. II-5
CUADRO No. II-3
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
POBLACION TOTAL DE LA UANL POR INSCRIPCION
1988
NI VE L
PRIMER
NIVEL EllJCATI\O
~
- Preparatoria r.eneral
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
- Posgrado!/
TOTAL:
y
REil'rnES)
NOTA:
16,469
38,300
TITULADOS
4,153
7,536
11,689
10,484
41,560
52,044
1,696
2,107
3,803
38,164
67,672
105,836
- Preparatoria •General
9,209
-
- Preparatoria Técnica y Escuelas
Sub-profesionales
2 , 185
-
- Facultad
6 ,079
3, 549
- Posgrado
412
191
17,885
3,740
TOTAL:
.!/
Y
Sa\ egresacbs de los semestres Ag:F.ro fSl - fuero oo y Febrero-Julio 00
Sa\ los titules e.'q)edioos de Septierbre l<lU - Julio 1938
·
Es la población inscrita en el semestre Agosto 1988-Enero 1989
27
26
!J
TOI'AL
21,831
Incl~e alurms de q:icién a título
EGRESADOS
y
�UNIVERSIDÁD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIR~CCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I I-6
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA UANL
PERSONAL QUE LABORA EN LA ADMINISTRACION CF.NTRAL
NOVIEMBRE DE 1988
NOVIEMBRE DE 1988
TlEM:0
CLASJFICACION
TOTAL:
y.
N)
[U;tJVtr.
IXXD,('{'E
~(AAS
1,364
49
2,125
1,4()3
2
105
4
355
14
53)
LX)4
11~
499
1,513
-
23
1,237
- Aaninistracién Central
amc#I
1Ul'AL
aM'lETO EXCUJSI\X) TIEM:0
155
- Facultoo
~AL
PERSONAL DOCENTE
~
TIEl•fO MEDIO
:84
- Preparatcria General
- Preparatcria Témica y
F.scuelas &i>-profesicnaJ es
y
CUADRO No. II-8
-
-
-
1,976
137
€03
.
3,232 ·
P E
R
C ANT 1 OAO
S ONAL
1,072
- Administrativo
26
- Investigador
191
3,552
3,470
- Técnico
-
-
1,:07
- Intendencia
254
6,2ff7
6,7f!7
1
261
1
148
T
1,507
O T A L:
Están incluioos cuatro cbcentes QJe tienen el narbran.iento de Profesor- de Ti61l)O Exclusivo
Esta categoría incluye Maestro Adju,to, Especial y Orient:acbr, Investigador- y Ayucla"lte de lnves-
tigaoor.
CUADRO No. I I-9
PRESUPUESTO ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO POR NIVEL ACADEMICO
1988
CUADRO No. II-7
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE
TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACADEMICO.
NIVEL ACADEMICO
~
creI0 roR
AJ.U«)
cx:sro roR A1.I.MO A
A ffiECICS REAUS DE
PRECIC6 <mUl!NI'ES
}S8)
1988
- Preparatoria General
N I
ALUMNOS/MAESTRO
V E L
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
22
- Preparatoria General
T O T A L:
- Preparatoria Técnica y Escuelas Sub-profesionales
.
21
TOTAL:
28
779,983
6,980
9,568,395.4
999,937
8,949
79,222,868.7
1,477,983
13,227
119,192,984.6
1 , 168,181
10,454
18
21
- Facultad
30,311,720.5
"ij Pres..pJest.o En miles de pesos
NOTA:
No incluye población de Po~b- ~-
29
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD ATUONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-10
CUADRO No. II-12
RECURSOS FISICOS EN USO POR NIVEL ACADEMICO DE LA UANL
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES
ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL
NOVIEMBRE DE 1988
OCTUBRE 1987 - NOVIEMBRE
.
NIVEL ACADEMICO
AUI.A5
UúmA
roRics
1988
cmmo
OJBiaJIE
TALI.mES
Ul5
mruro
No. DE EVENTOS
DEPARTAMENTO
- Preparatoria General
354
63
50
83
24
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
119
22
46
14
5
- Facultad
615
317
73
41~
57
1,088
402
169
512
86
TOTAL:
y
- Biblioteca Central - Capilla Alfonsina
181
- Difusión Cultural
259
TOTAL:
440
.
In::llzye eti:>írulos de rtiaestros e Investigadores
CUADRO No. II-13
CUADRO No. II-11
ALUMNOS DE LA UANL QUE PRESTARON SU SERVICIO SOCIAL POR NIVEL Y AREA ACADEMICA
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCE$0 EN LA UANL POR AREA ACADEMICA
AGOSTO 1987 - JULIO 1988
1988
:----:_
PRl'.rnAMA.
[EL DEPro.
UANL
2,663
Facultades
PlAN
AREA ACADEMICA
3,376
6,914
- Ciencias e Ingeniería
566
478
2,036
- Salud
- Humanidades
SERV.SOCIAL
-224
-651
53
SECTOR
FWLIOO
TOTAL
ESOJEl.AElv1ffiESA
- Ciencias e Ingeniería
939
- Salud
433
45
17
1,204
1,699
1,291
126
68
1,694
3,179
-
70
125
292
-
-
776
3,668
7,703
- Humanidades
Escuelas Técnicas
TOTAL:
302
2,965
-
294
-
789
TERMINADAS
T O T A L:
31
30
EN PROCESO
Al:$)Wf()
%
AI:roum::
34
12 .4
109
26.9
196
44
71.5
16.1
217
79
53.6
19.5
274
100.0
405
100.0
%
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAIRA
GRAFICA No. 2
GRAFICA No. 1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE NIVEL LICENCIATURA Y POR AREA COGNOSCITIVA
1980 - 1988
OISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL, POR NIVEL EDUCATIVO
1980 - 1988
53,000
52,000
~
51,000
~
50,000
POSGRADO
100
49,000
48,000
90
/
47,000
~
TOTAL
-/
---
/
~
LICENCIATURA
80
/
22,000
•• ••
..
••
...•
..
•• •••
21,000
20,000
w
-,
<C
19,000
60
50
o
PREPARATORIA TECNICA
Y TECNICO TERMINAL
40
~
16,000
..•····x
•····
... •··...
15,000
p..
14,000
30
•·
.•·······
--....
~
~
12,000
~
11,000
~
10
10,000
~
-
o
----
9,000
80
81
82
83
84
85
86
87
1988
AÑOS
AREA DE
CIENCIAS E
INGENIERIA
·
13,000
20
.,
.. ..
..
..•·•• .... .....
•
17,000
u
cr.
••••
..
..
..
-·
.,.•·
.
..·
••
.•
18,000
E-<
z
w
•••
..... ....•··'··
...
.
·····
... ···~.--· .......................
.•·
AREA DE
HUMANIDADES
AREA DE
LA SALUD
/
_,/
o
NOTA:
1
Se tomó a la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
11
1981
•
1982
1
1983
~
1984
¡
1985
-.
1986
'
1987
1988
NOTA: · Es la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año
FU ENTE:
32
•
1980
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
�UNIVt:RSIDAO AUTOi\lUMA l.JJ:. l~ui:.Vv .1.,t.vn
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
úNlVt-..11 .... J.DAO t'..Jl'u,~~IVIA
l.lr.. Nvt.11\J .l.,t..JI•
OIRECCION DF. PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 3
GRAFHºA No.
4
PARTICIPACION DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON, POR NIVEL EDUCATIVO
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LA UANL
SEPTIEMBRE )988
NOVIEMBRE 1980 - NOVIEMBRE 1988
LICENCIATURA
Total 79,717
MEDIO SUPERIOR
Total 63,347
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
j49,989
152,044
165.3%
178.1%
%
POSGRADO
Total 6,679
~.803 2,876
.. : : ...·
......
56.9% .
14.2
[ :--.·:·:-]
6.5
• •• •
•••••
72.4
1
o.o
1
::::.::·:.·
.. : .· ....
UANL
. . ll3.1%
..·:
UANL
: : ·:
OIRA.5
OOll'IOClCMS
CEU, ITESM, ITNL, UDEM,
NOTA: 1) Las Instituciones incluidas son:
-U. del Norte, U.M.N., UR y Normal .... ,..._. -
-
6.9
u.
de Montemore~
*INCLUYE:
Técnica
y
Téc·
Preparatoria
NOTA:
2) Medio Superior incluye: Preparatoria General,
nico Terminal
FUENTE:
y Doctorado
3) Posgrado incluye: Maestría, Especialización
FU ENTE:
Investigación directa
CATEGORTA
34
1
-
1
,
.......... ..
TIEMPO COMPLETO
MEDIO TIEMPO
•••
•
,:,
t.
••••••
•••
ºf
31.8
9.8
1 52 .1
POR HORAS
~
EXCLUSIVO
-
OTROS*
2.2
4 .1
Maestro adjunto, especial, orientaoor, lnvest1gador y ayudante de investigador
No incluye personal de posgrado
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
35
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 5
COSTO POR ALUMNO UNIVERSITARIO EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1980 - 1988
(base 1980 = 100)
1'500,00o
•
1'400,00o
1'300,00o
1'200,000
_...
/
600,000
500,000
400,00Q
7
300,00o
250,00o
'
J 1572 "'l'l1
.
200,000
I
152,W
150,000
Ql
100,00o
C"./:1?
~,031 .,...-/
28,200 42,00?,._.,
50,000
/
259 739
....
/
/
a:sro El~ PESCE
c::x:mrENI'FS
/
/'
-
22,448
o
25,00o
22,448
20,00o
2:>,~2
.
~l;,!::8:>
15,00o
10,00o
-
5,00o
-
11,921 11,632
....
.__
,._
~o,c:w~ ,
13,296
/
12,518
/
8 c:;c=,1
OJ5'ro EN
PES03 REALES
o
1~80
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
AÑOS
NOTA: 1) Costo por alumno considera el presupuesto de cada año y la población inscrita en ese año.
2) Incluye nivel medio superior, superior y posgrado
FU ENTE:
Elaborados con información del Departamento de Presupuestos y el·
Indice de Precios, proporcionado por el Centro de Investigaciones
Económicas de la UANL.
36
111. EDUCACION DE NIVEL
MEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANE~CION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-1
POBLACION ESCOLAR DP. PREPARATORIAS GENERALES DE LA UA~L,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO.
1980 - 1988
A Ñ
Y
POBLACION!../
INCREMENTO
-•··• - · TASA [ ·t~
CRECIMIENTO
1980
27,978
885
3.2
1981
31,900
3,922
14.0
1982
34,042
2 .142
6.7
1983
34,368
326
0.9
1984
33,950
- 418
- 1.2
1985
34,125
175
0.5
1986
34,508
383
1.1
1987
35,114
606
1.8
1988
38,300
3,186
9.1
Es la pci::>laciál inserít.a en el semestre Apto-Enero de cada
NOTA:
FU
o
aro
Incluye alumnos del sistema abierto
ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo
39
de
la UANL
·-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
pc)0'9
CUADRO No, 111-2
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
<0
<0
M
1985 - 1988
,r,
StMSl'RE
ooo·~
FREPAflA'IO.RIA
z
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No.
No.
No.
No.
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1 (t,tnten-ey, N.L.)
-
¡
¡
2 (~t.errey, N, L.)
'
(r.tnterrey, N.L.)
'
'
(LlnareS, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L,)
(M::ntarorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
NJJ...85 FES-JUL ACIJ-$ FEB-JU:.. Aro-ro FEB-JUL ~
19::'.8 EJllE.-89
~
1936 ENE--87 1937
FM",-a5
....l
<
::,
(Q.iadalupe,
N.L.)
(t,tnterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo~ N.L.)
(c.en-alvo, N.L.)
( Cadereyta J iJnénez, N. L. )
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(t,tnterrey, N. L. )
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
(Santiago, N.L,)
(China, N.L.)
(Q.Jadal\,.pe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N.L.)
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SIS'IDt1A ABIER'IO
No.
No.
No.
No.
No.
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Departamento Escolar y de Archivo de la
41
UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. III-4
III-3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A BACHILLERATO
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
GENERAL DE LA UANL POR SEXO
1986 - 1988
1985 - 1988
SDESmE
PREPARA'roRIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
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No.
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2 (fttnterrey, N.L.)
3 (tb'lterrey, N. L,)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas lüdalgo, N.L.)
6 (Mcntem:>reloo, N.L.)
7 (Sal Niex>lás de los Gar7.a, N.L.)
8 (G.ladalupe, N.L.)
9 (t,tnten-ey, N. L. )
10 (Dr. Arrcyo, N,L.)
11 (Cemtlw, N. L.)
12 ( ~ Jiméne-z, N.L.)
13 (Allende, N.L.)
14 (General Terán, N.L.)
15 (tblten'ey, N.L.)
16 (San Nicolás de los Gar7.a, N,L,)
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de Gar'Cia, N.L,)
a) (Sérltiago, N,L,)
2l (China, N.L.)
22 (Q.adal.1.4)8, N.L.)
23 (Santa ~tarina, N.L.)
24 (Anáh.ac, N.L.)
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No. 3 (t,tnten-ey, N.L.)
No. 4 (tb'lten'ey, N.L.)
No. 6 (M::ntarorelcs, N.L.)
No. 13 (Allen:ie, N.L.)
No, 15 (r.krlterrey, N.L.)
TOTAL:
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No.
No.
1 (M::nterrey, N.L.)
2 (~tnterrey, "1,L.)
3 (M::nterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
N.L.)
6 (M::ntarorelos, N. L.)
7 (San Nicolás de los Gza. ,NL)
8 (Cllada.ltpe, N. L. )
9 {r,tnterrey, N. L. )
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
l2 (Cadereyta Ji.rnénez, N.L.)
13 (Alleroe, N.L.)
14 (Gral. Terán, N.L.)
15 (Madero - M:riterrey, N.L.)
15 (Florida - M:riterrey, N.L.)
16 (San Nioolás de los Gza, ,NL)
17 (Ciénega de Flores, N,l,.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de García, N.L.)
a:> (Santiag:>, N.L.)
21 (Ou.na, N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo,
No.
No.
No.
No.
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No. ?3 (Santa catarina, N.L.)
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
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TOTAL:
NOTA:
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Se tiene sólo el total
NOTA :
Primer ingreso incluye cambios de escuela
FU ENTE :
Formas de Primer Ingrebv
Archivo de la UANL
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Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
42
324
147
261
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163
135
1,432 1,171 2,003 1,€05 1,3'.X) 2,0Cl5
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FU ENTE:
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-6
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL POR LUGAR DE PROCEDENCIA
=------PREPARATORIA
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AGOSTO 1988 - ENERO 1989
LUGAR DE PROCEDENCIA
--------
No. 1 (Monterre y , N.L . )
No . 2 (Monterr e y, N.L.)
No. 3 (Monte rre y, N.L.)
No. 4 (Linares , N.L.)
No. ~ (Sabinas Hidalgo, N. L.)
No . 1 (Mo ntemorelos , N.L . )
No .
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
No . · 1 { Guada 1 upe, N. L. )
No.
} (Mon te rrey, N.L . )
No . 10 (Dr. Ar royo , N. L. )
No. 1 1 (Cerra lvo , N. L.)
No . 12 ( Cadere yta J imé ne z. N. L. )
No . 1 3 ( A 11 ende , N . L . )
No. 14 ( Genera l Ter á n, N.L . )
No. 15 (Madero - Monte rrey . N.L.)
No. 15 (Fl orida - Monterr ey, N. L.)
No . 16 (San Nicolás de los Gar za , N.L . )
No. 17 {Ciénega de Fl ores. N.L . )
No. 18 (Hidalgo , N.L . )
No.19(Vil1adeGarcia,N . L. )
No . 20 (Santiago, N. L . )
No. 21 (Cl1ina, N.L.)
, Nú. 22 (Guaoal uc e , N.L .)
I"º · 23 ( ~~nt:3 C:at~rina, N . .. )
1 No . 24 ( e, u,.ad Anahuac , N . L. )
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fo rmas de Inscripción de Pr i mer Ingres o a l e UANL, Departamen to Escolar y de Ar ch ivs 1e la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-7
CUADRO No. nf-8
ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LAS -PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
SEMESTRE:
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DF. LA UANL
AGOSTO 1988 - ENERO 1989
1985 - 1988
PREPARATORIA
-
LUGAR DE ORIGEN
- -
No. l (Monterrey, N. L.)
No. 2 (Monterrey, N. L. )
No. 3 (Abierta - Monterrey, N,L.)
No. 4 (Linares, N.L.)
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N. L.)
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
No. 8 (Guadalupe, N. L. )
No. 9 (Monterrey, N,L.)
No. 10 (Dr. Arroyo, N. L. )
, No. 15 (Monterrey, N. L.)
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N, L.)
No. 17 (Ciénega de Flores, N,L,)
No. 20 (Santiago, N. L.)
·No. 22 (Guadalupe, N. L. )
No. 23 (Santa Catarina, N. t.. )
No esp~cific6
TOTAL:
FU ENTE:
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2
7
1
4
4
4
2
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1
5
1
1
l
3
1
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45
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FEB--M, Aro-$
S01ESmE N.JJ-85 FEB-JUl l(J).ffi FEB--M, A(JJ...ffl
1987 00;..68 1983 ~
ENE-86 1986 ENE-87
í1
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
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No.
No,
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
(fv'cnt.errey, N.L.)
(fv'cnterrey, N.L.)
(fv'cnt.errey, N.L.)
2,296
(Linares, N.L.)
5 (Sab~ Hichlg:>,
371
1
2
3
4
N.L.)
6 (lbltarorelos, N.L.)
7 (San Nioolás de loo Garza, N.L.)
8 (G..ladal~, N. L. )
9 ·(fv'cnterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta Jimérez, N.L.)
13 (Allende, N.L.)
14 (General Terán, N. L.)
15 (r.hlterrey, N.L.)
16 (Sa-i Nicolás de loo Garza, N.L.)
17 (Ciénegp de Flores, N.L.)
18 (Hidalg:>, N.L.)
19 (Villa de García, N.L.)
20 (Santiag,, N.L.)
21 (Ouna, N.L.)
22 (G..iadaJ.upe, N.L. )
23 (Santa Cat.arina, N.L.)
24 (Anáhuac, N.L. )
1,695
8741
100
151
2,018
951
1,363
86
3,337
2,142
1,961
859
<572.
1,072
~
574
3'18
399
446
254
226
293
134
144
2,169
1,020
l,2il0
231
716
216
123
136
2,271
2,009
9-.)9
3,385
59
1,707
2,016
186
1C6
Z75
459
100
177
63
(M::nt.errey, N. L.)
4 (Linares, N,L.)
6 (M::nt:arorelO:!, N.L.)
13 (Allerde, N.L.)
15 (tlcnt.errey, N.L.)
TOTAL:
3,664
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55
263
ol
469
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123
~
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3,0CO
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185
64
343
144
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44
1,007
2,489
3)
165
52
459
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70
245
79
1,297
300
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289
2,132
188
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SIS'IDM ABIERIO
No.
No.
No.
No.
tb.
1,949
1.,fi21
3,745
1,695
3,719
3,02.l
3,533
2.263
800
14
4
7
125
-
1:6
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113
136
2,800
748
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152
2,483
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4,029
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1,437
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38
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1,054
1,370
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M
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2,479
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810
12
5
1
47
-
-
-
-
-
16,004 25,779 15,955 26,~ 15,289 28,389 16,469
!J Sólo se tiene el total
NOTA:
46
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber abandonado sus estudios.
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
47
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 111-9
CUADRO No. III-10
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1989 - 1991
1985 - 1988
ANO
PREPARATORIA
1990
1991
4,600
4,450
1,635
718
279
478
5,586
2,314
2,832
159
119
520
199
119
6,104
1,955
120
199
79
576
159
4,149
997
85
1,536
4,614
4,464
1,6.ao
720
280
480
5,602
2,321
2,841
160
120
522
200
120
6,123
1,960
120
80
578
160
4,162
1,000
85
1,540
4,628
.a,478
1,645
722
281
.a91
5,620
2,328
2,850
160
120
523
200
120
6,142
1,967
120
200
80
580
160
4,175
l.,003
86
1,545
39,967
40,092
40,214
1989
1
SEMESmE
PREPARA'IDRIA
(Monterrey, N. L.)
(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N. L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N. L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L. )
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N. L.)
No. 11 ( Cerra! vo, N. L. )
No, 12 (Cadereyta Jiménez, N. L.)
•No, 13 (Allende, N.L.)
No. 14 (Gral. Terán, N.L.)
No. 15 (Monterrey, N.L.)
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N. L.)
'No. 17 (Ciénega de Flores, N. L. )
No. 18 (Hidalgo, N. L.)
No. 19 (Villa de García, N. L.)
No. 20 (Santiago, N.L.)
No. 21 (China, N. L. )
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
No. 3 (Abierta - Monterrey, N. L.)
No. 1
No. 2
No. 3
No. 4
No. 5
No. 6
No. 7
No. 8
No. 9
No. 10
TOTAL:
200
0
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
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t-b.
1'-b,
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
t-b.
r-b.
r-b.
t-b.
t-b.
f'b,
La población se proyectó por nivel educativo para los años 1989-1991, la estimación se realizó aplicando tasas de retención y trayendo la población
desde primero de primaria, la población obtenidas~ distribuyó en las dependencias docentes de acuerdo a la estruct•1ra porcentual que presentaron
en los últimos cinco años (1984-1988) así como de sus tasas cte crecimiento
en ese mismo período. La estimación se basa en los alumnos inscritos en el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
3 (ffb'iterrey, ru.. )
TOTAL:
NOTA :
Elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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1,126
266
125
194
1,327
ro
234
991
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100
23
3)2
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942
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43'.)
77
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-
6.3
62
-
112
3:12
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-
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-
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-
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3
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200
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-
366
77
174*
49*
-
210*
54
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00*
44*
1,192*
100*
9*
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19*
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-
146
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-
l,CX)4*
81
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29
-
21*
-
-
-
-
1 ,454
7,'lx,
1,713
Se consideran egresados los alumnos inscritos en último semestre
FU ENTE :
FU ENTE:
924
326
123
Sisterra Abierto
r-b.
NOTA:
1 (M::nterrey, N. L.)
2 (M:oterrey, N, L.)
3 (t,n,terrey, N.L. )
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas Hgo., N. L.)
6 (M:ntarorela:;, N.L.)
7 (San Nicolás de les Gza., N. L. )
8 (Q.adalupe, N.L.)
9 (M:x.terrey, N.L.)
10 (Dr. Prroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L. )
12 (Cadereyta J iménez, N. L. )
13 (AllE!lde, N.L. )
14 (Gral. Terán, N.L. )
15 (M:oterrey, N. L.)
16 (Sai Nicolás de les Garza, N.L.
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidal~, N.L.)
19 (Villa de García, N.L.)
a:> (Santiag:>, N.L.)
21 (China, N.L.)
22 (Cliadall.i)e, N.L.)
23 (Sa'lta Catarina, N.L.)
24 (Anáh.ac, N.L.)
P00-85 FEEhlUL ACJJ..00 F'EB-JUL f.00..m FEB-JUL AOO-ffi
ENE-89
ENE-a:! ] ~
ENE-87 1987
ENE-ffi 1006
Departamento Escolar y de Arcn1 vo de la UANL
* Investigación directa
48
49
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-11
ALUMNOS DE PREPARATORIA GENERAL QUE REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD EN EL SEMESTRE:
AGOSTO 1988-ENEHO 1989 POR PREPARATORIA Y SEMESTRE EN QUE SE FUERON A "N".
-
ANO Y SEMESTRE
-
-
PREPARATORIA
ºJl
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No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
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1~
16
17
18
22
23
1987
1988 l'O ESPE
1986
1<5T7 a 1934 1985
FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- CIFI~
JUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL 00
3
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Allende, N.L.)
(Madero - Monterrey, N. L.)
(Florida - Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
2
1
2
1
-
-
3
-
-
-
-
1
-
1
1
-
-
1
1
-
-
-
6
5
1
9
-
-
-
-
5
1
5
18
13
20
3
2
10
-
11
2
1
1
-
-
-
2
27
46
1
17
22
18
1
5
3
13
1
3
1
15
1
118
2
24
7
1
1
127
54
86
1
45
45
39
2
7
46
6
283
78
43
611
l
- - 1
- 1
- - 2
2
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3
- -
-
-
l
3
1
1
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TOTAL:
FU ENTE:
l
10
1
24
47
1
1
2
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12
2
1
-
1
-
-
-
-
11
1
2
1
-
9
1
11
21
31
124
1
71
4
'IOfAL
23
1
-
-
-
2
2
3
26
3
5
-
-
7
5
2
1
6
5
3
-
-
Formas de regreso de "N" oportunidad, Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-13
CUADRO Ne. III-14
ESTRATO SOCIOECONOMICO AL QUE PERTENECEN LOS ALUMNOS QUE REGRESARON
DE "N" OPORTUNIDAD A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
SEMESTRE:
AGOSTO 1988 - ENERO 1989
ESTRATO
PREPARATORIA
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
13
15
15
16
17
18
22
23
(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N. L.)
(Monterrey, N. L. )
(Linares, N. L.)
(Sabinas Hidalgo, N. L.)
(Montemorelos, N. L. )
(San Nicolás de los Gza. , N. L. )
(Guadal upa, N. L. )
(Monterrey, N. L. )
(Allende, N. L.)
(Madero - Monterrey, N. L.)
(Florida - Monterrey, N•L.)
(San Nicol&s de los Gza., N. L. )
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N. L.)
(Guadalupe. N. L. )
(Santa Catarina, N. L.)
T O T A L:
9
1
1
4
1
16
40
10
58
6
2
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19
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No.
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No.
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No.
No.
No.
No.
No.
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54
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45
45
39
2
7
46
6
No.
No.
No.
No.
1 (l\b'lterrey, N.L.)
(l\b'lterrey, N. L. )
3 (M:rrt:errey, N. L. )
4 (Linares, N.L.)
6 {l\b'lterroreloo, N.L.)
7 (San Nicolás de los Gza. ,NL)
8 {Q.alalupe, N.L.)
9 (tb'lterrey, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (C.adereyta J iménez, N. L. )
13 (Allende, N.L.)
15 (M::nterrey, N.L.)
19 (Villa de García, N.L. )
20 (Santiago, N.L.)
21 (Otlna, N.L.)
22 (Qiadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
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17
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1
3
611
T O TA L:
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40
233
-
* Area Metropolitana de Monterrey
Y No especificó el
?.;
FU ENTE:
1988
Formas de reingreso de "N" Oportunidad
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Un concierto fue de Orquesta Sinfónica
F U E N T E:
52
núrero
Estos eventos los realiza de rnaMra co,tin.a
Investigación directa
53
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA UF. NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-15
CUADRO No. III-15
{Continuación)
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA gN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1985 - 1988
ANO
PERSONAL DOCENTE
1985
1986
1987
1988
No. 1 (Monterrey, N.L.)
305
312
323
314
-
102
PREPARATORIA
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro · por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
No.
' .-
2
195
{Monterrey, N.L.)
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horafi
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
No. 3 {Monterrey, N.L.)
-
Maestro de Tiempo CompJeto
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Exclusivo
Maestro Extraordinario
Maestro Orientactor
Investigador
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro Exclusivo
No. 5 {Sabinas Hidalgo, N.L.)
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
194
3
3
4
1
5
1
112
202
3
6
105
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Adjunto
3
5
234
249
243
237
44
57
1
51
48
1
1
181
182
181
178
1
1
5
3
5
3
5
3
5
3
1
1
1
1
208
206
204
217
27
37
41
40
171
159
153
1
1
166
5
3
1
21
2
2
2
179
180
194
187
71
70
74
73
104
1
3
106
115
109
1
3
2
3
2
3
No. 8 {Guadalupe, N.L.)
91
90
105
103
-
36
11
38
59
39
36
54
12
35
1
4
4
3
1
3
214
214
213
208
49
53
142
50
lR
141
136
50
17
134
3
3
2
2
2
4
4
12
12
11
12
1
1
1
1
3
3
8
8
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6
7
1
1
1
1
1
No. 7
-
{San
Nicolás de loo
r.arza,
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Orientador
Investigador
36
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
5
5
22
1
22
10
25
10
26
1
l
27
32
34
32
-
4
5
6
5
6
6
6
20
1
22
19
1
1
38
38
- Maestro de Tiempo Completo
11
13
14
13
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
12
21
8
32
1
No. 9 (Monterrey, N.L.)
36
36
N.L.)
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
28
30
18
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
28
No. 6 {Montemorelos, N.L.)
1988
1987
1
5
17
1986
22
5
3
5
1985
2
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro Orientador
5
5
6
54
PREPARATORIA
201
2
No. 4 {Linares, N.L.)
-
109
AÑO
18
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
1
1
18
3
No. 11 {Cerralvo, N.L.)
9
11
11
11
-
2
3
3
1
6
1
5
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
1
7
6
1
(Continúa)
55
5
1
{Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-15
(Continuación)
CUADRO No. III-15
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
ANO
PREPARATORIA
1985
1986
1987
1988
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
21
25
24
30
-
6
14
7
7
10
15
)9
1
1
1
1
16
1
1
14
15
15
16
7
7
7
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
No. 13 (Allende, N.L.)
.
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
No. 15 (Monterrey, N.L.)
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestrq Orientador
Investigador
No. 16
-
(San
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Nicolás
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7
1
1
10
11
lJ.
12
4
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9
9
7
No. 14 (General Terán, N.L.)
-
7
8
1
6
1
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
No. 18 (Hidalgo, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
1
1
40
43
,No. 20 (Santiago, N.L.)
29
32
2
14
2
2
6
14
18
13
16
20
16
21
No. 21 (China, N.L.)
9
9
11
17
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
8
8
l
9
9
2
8
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
16
15
4
154
138
)40
1
4
144
2
2
3
-
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
41
5
48
91
91
78
86
1
1
5
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
2
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
9
8
9-
9
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
4
4
4
3
4
1
1
4
3
2
- Mae$tro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
56
2
(Continúa)
1
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
2
3
1
3
5
4
6
1
3
6
16
27
9
6
3
9
3
6
6
2
4
15
24
6
3
3
170
140
1
8
7
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
167
125
19
9
163
126
18
10
179
123
16
7
2
2
2
7
1987
6
2
2
1
8
]988
1986
No. 19 (Villa de García, N.L.)
1
2
2
2
3
1985
16
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
3
1
2
les Garza, N.L.)
AÑO
PREPARATORIA
57
133
133
165
192
32
23
74
24
21
84
30
26
106
35
28
126
4
4
3
3
47
47
56
61
8
8
8
8
11
10
30
l
28
l
32
l
2
2
2
10
10
10
12
9
9
9
9
2
1
1
1
l
11
12
35
1
(Continúa}
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO l,EON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVtRSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
9IRECCION DE PL~NEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-15
(Continuación)
CUADRO No. III-16
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALF.NTE DE TIEMPO COMPLETO
EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
PERSONAL DOCENTE
1985 - 1988
AÑO
PREPARATORIA
1985
1986
1987
1988
ANO
PREPARATORIA
TOTAL:
1,943
1,972
2,073
2,125
-
475
107
1,301
10
513
101
1,289
15
574
103
1,321
24
1
31
1
17
1
584
105
1,364
23
~OTA:
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Extraordinario
Maestro Orientador
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
-30
-
20
-
-
34
1
18
1
Los datos son al mes de Noviembre de cada año
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
-
31
1
16
1
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1 (Monterrey, N. L. )
2 (Monten'ey, N. L.)
3 (Monterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo, N. L.)
6 (Montemorelos, N. L. )
7 (San Nicolás de los Gza.,N.L.)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (Monterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N. L.)
12 (Cadereyta Jiménez, N. L. )
13 (Allende, N. L.)
14 (Gral. Terán, N.L.)
15 (Monterrey, N.L.)
16 (San Nicolás de los Gza., N. L. )
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N. L.)
19 (Villa de García, N. L. )
20 (Santiago, N. L. )
21 (China, N. L.)
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
24 (Cd. Anáhuac, N. L. )
PROMEDIO TOTAL:
1985
1986
1987
22
16
14
29
17
17
33
27
20
18
20
23
17
20
16
26
16
27
21
11
9
23
23
29
22
14
46
17
i2
24
22
11
16
13
25
15
37
19
-
t:cm5 el núrero de maestros que aparecen a, némina al mes de Diciarbre de cada año y los
al1..1Tn:X; inscri tes en el semestre Agcisto-Fnero de ese año.
?.) La ~valencia de maestros se realizó en base a los de tiarpo-COTl)leto, tcnendo dos de
medio tierpo por IXl crnpleto, y las maestros por horas de acuerdo al mrnero de horas que
~ . si daban de 15 o rrés se ccnsideró un tiarpo COTl)leto si i.rrpartían de 11 a li::l horas se t:ararcn dos maestros, si daba de 5 a 10 horas se tarara, 3 rraestros y roonos de
5 horas equivale a cuatro rraestros, la relaciá, de horas se basa en el Reglélllel1to de la
UANL, en cuant;o las hora.e; de clase que deben inpartir los maestros de tiorpo CO!l)leto y
medio tiarpo.
1) Se
FU ENTE:
58
23
15
1
NOTA :
9
21
17
15
20
9
17
26
30
14
26
14
17
18
10
36
18
11
17
12
22
11
36
28
7
16
17
18
13
14
37
29
20
18
10
25
16
14
33
12
25
15
14
37
33
20
18
16
23
14
13
30
15
10
24
10
24
17
38
21
1988
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria
59
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAR14
CUADRO No. III-17
(Continuación)
CUADRO No. III-17
PERSONAL NO DOCENTE
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
ANO
1985 - 1988
ANO
PREPARATORIA
No, 1 (Monterrey, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 2 (Monterrey,
N. L. )
1985
1986
1987
168
-109
-107
30
29
38
29
94
23
25
135
153
150
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 3 ( Mon terre)::, N. L. )
PREPARATORIA
97
25
13
174
-
108
33
12
142
-
-
112
24
14
1988
-153
100
26
27
147
-
116
17
14
.
-95
128
.-
Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-119
82
22
15
16
17
No. 4 (Linares, N.L.)
5
-2835
6
5
6
5
3
4
12
3
-2115
-25
3
17
4
2
4
3
28
28
26
24
4
3
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-1319
4
-21
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
9
18
-2637
-19
No. 6 (Montemorelos, N.L.)
92
-2637
4
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
95
16
17
-119
-25
34
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-128
82
-57
10
15
-
20
6
2
86
-
53
19
14
-
21
3
4
-
20
2
2
82
-
60
9
13
2
89
-
65
7
17
(Continúa)
60
No. 8 {Guadalupe, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 9 {Monterrey, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
.No.
10 (Or. Arroyo, N. L. )
1985
1986
1987
1988
-8162
-85
62
-84
58
-8459
8
11
13
10
16
10
15
10
-124
80
-127
85
-118
-107
28
16
27
15
14
6
14
13
-13
-13
-10
-138
7
3
3
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 11 (Cerralvo, N.L.)
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 13 (Allende, N. L . )
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
5
3
3
4
4
-1115
18
-13
-18
18
-13
1
2
2
3
3
2
3
2
- 17
-1712
-17
13
1
1
3
-9
-17
13
1
3
9
1
1
1
-
-220
-212
-216
173
-214
11
19
21
22
184
18
18
61
4
14
- 79
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1
- 84
-10
No. 15 (Monterrey, N. L.)
4
- 84
2
4
- Personal Arlministrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
3
l
-8
11
No. 14 (General Terán, N. L.)
6
88
-5
8
- Personal Administrativo
- Personal Intendente
7
4
2
90
168
25
8
- 89
1
1
-
181
22
(Continúa)
�UNIVERSIAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEAC10N UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-17
(Continuación)
CUADRO No. III-17
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE
PERSONAL NO DOCENTE
ANO
1985
1986
1987
1988
78
80
90
91
60
54
75
73
8
17
10
s
9
6
9
9
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
9
9
9
10
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
7
6
8
1
1
2
8
1
1
PREPARATORIA
No. 16
(San Nicolás de los Garza,
N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1
1
No, 18 (Hidalgo, N.L.)
9
9
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
7
8
8
8
1
1
1
2
2
No. 19 (Villa de García, N.L.)
9
9
8
9
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
6
1
6
7
7
1
2
2
1
1
1
14
14
16
18
10
13
1
14
3
8
4
2
2
2
2
No. 21 (China, N.L.)
5
9
10
16
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
3
6
7
9
4
2
3
3
3
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
139
121
125
134
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
115
10
14
92
16
13
103
9
110
9
13
15
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
42
46
44
45
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
28
27
30
30
5
9
11
8
6
8
8
7
No. 20 (Santiago,
N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1
62
ANO
1984
1985
1986
1987
9
6
l
2
-8
6
-2
-128
-6
l
3
4
TOTAL:
1,396
1,410
1,390
1,406
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1,027
181
188
981
1,048
1,077
251
165
143
178
177
186
PREPARATORIA
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
10
(Continúa)
· NOTA:
Los datos son al mes d~ Noviembre
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
63
11
l
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEAC '" ')N UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 111-18
CUADRO No. III-19
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
INSTALACJ.O:,:r.S
DEPORTIVAS EN USO EN
NOVIEMBRE 1988
A\JL.O.S
PREPARA'IOOIAS
1 (Monterrey, N.L.)Y
2 (Monterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L. )
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N. L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.}
Madero (Monterrey, N.L.)
Florida (Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L. l
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N. L,)
(Santiago, N.L.}
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L. )
( Anáhuac , N. L. )
TOTAL:
y
Fn
wmo mcturno sen
FU ENTE:
las
:'REPARATORIAS
GENERALES
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UAN L
NOVIEMBRE DE 1968
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No.
No.
No.
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LAS
LABORA- TALI..EB.F.S OJBIOJLC6
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42
44
4
11
4
11
3
2
3
37
14
27
10
4
3
4
3
3
3
1
1
3
1
1 .
1
3
2
3
1
1
5
7
11
4
4
20
36
19
3
6
4
2
2
3
8
3
20
10
2
2
4
354
63
5
1
3
1
INS'TAl.AClmES
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3
1
1
1
3
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1
1
1
1
50
CENffiO
DE
-
10
25
4
1
-
11
7
-
83
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No.
N_o,
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No,
No.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
l
1
1
1
1
1
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
No. 23
No. 24
-- - - - - - - - - - - - -
(Monterrey, N. L.)
(Monterrey, N. L.)
(Linares, N. L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N. L.)
.(San Nicolás de los Gza.,NL)
(Guadalupe, N. L. )
(Monterrey, N. L.)
(Dr. Arroyo, N. L. )
(Cerralvo, N. L. )
(C&dereyta Jiménez, N. L.)
(Allende, N. L.)
(Gral. Terán, N.L.)
(Florida - Monterrey, N. L.)
($. Nicolás de los Gza., NL)
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N .L.)
(Villa de García, N. L.)
(Santiago, N. L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N. L. )
(Santa Catarina, N. L.)
(Cd. Anáhuac, N. L. )
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1
1
1
2
-
1
1
-
1
1
-
-
1
1
1
1
1
1
-
1
2
1
1
3.
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1
-
-1
-
1
1
9
19
2
Y
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Se adapta para diferentes deportes
o..ienta C01 CUGldrilátero para Box
~ Cuanta ccn rresas de Boliche
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
F U E N T E:
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1
1
1
1
1
1
7
4
1
2
2
7
5
6
4
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3
4
2
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2
1
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instalacicnes de la Preparat.oria No.
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Dirección General d e Construcción y Mantenimiento de la UANL
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-21
COSTO POR ALUMNO.!/ DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1985 NO
1 9 8 5
PESE
PílEPARATORlA -~
No.
1 (r-t:nt.errey, N.L.}
No.
2 ( r.t:nt.eITey , N. L. )
3 (M:nt.errey, N. L. )
N:>.
No.
No.
4 (Linares, N.L.)
5
6
7
8
¡
ÍSabl.l1aS füdalgo, N.L.)
(r-b1terrorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Garza, N.L.)
No.
(ü.iadalupe, N.L.)
Nu.
No. 9 (M::nterrey, N.L.)
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
('b.
Ol
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~
No.
No.
No.
l'\o.
No ,
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta J imérez, N. L. )
13 (Allende, N.L.)
14 (~ral Terán, N.L.)
15 (t-b1terrey, N.L.)
'"-i0. :0 : ..Ji.3-" Nicolás de los Garza, N.L.)
t ..:, . ·, (, , é,ega de Flores, N.L.)
No. 18 (HirlaJ.go, N.L.)
No. 19 (Villa de í~ía, N.L.)
1 N~ 2C (Santi~, N.L.)
tlo. 21 (Olina, N.L.)
f-Jo Z, ( <:u,:1,;~J upe, N. L. i
.N? . 2' ''.:"..v-,ta Catar.ina, N.L.)
___ :~ 21 _<Anár.uac, N. L. )
ty
PJBIA\.; [CN 10fAL:
Se
NOTA:
105.fe2
95,ll69
00,551
82,~
171,329
117,4Zl
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86,834
114,947
135,703
lLló,129
70,778
139,ffi?
2(8,562
39,928
129,378
338,833
118,938
~4.S69
63 ,4.33
107,481
78,039
85,635
136,7€15
85,535
1988
1 9 8 6
1 9 8 7
F'E3J5
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PESffi REAi.ES
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134,118
284,19J
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4,229
7,471
7,870
8,972
5,94S
11,643
12,009
370,791
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289,145
552,952
763,350
5,538
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130,CB-3
ll03,238
9:)5,918
9,168
22,003
9,281
15,Sú3
4,823
226,43,'.!
9 ,777
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379,711
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6,587
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883,011
291,445
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8,976
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13,531
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12,036
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7,295
3,18S
4,f0:3
13,100
4,35.3
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8J5.624
936,rea
8J2,033
974,276
7,178
8,719
13,823
15,Ei66
7,924
13,XS
Estimación realizada por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
4,476
412,793
3:>,CE9
J,69<:1
964,5...~
2' 3.':6,352
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8,632
21. ,079
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540,4)4
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6,635
13,594
4,836
7,199
26,3:X)
779.~
6,~
El índice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL
~=
8,385
8,fB'l
15,435
11,924
utilizó el pres..µ¡est.o del año y la pd:>lación inscrita en el semestre ~to-Erero de ese año
FU EN T
9.328
7,210
994,133
1'724,735
1'332,410
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l '544,6(8
l '73.>,551
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�IV. EDUCACION DE NIVEL
MEDIO SUPERIOR Y
SUB - PROFESIONAL MEDIO
(PREPA. TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
�UNIVERSIDAD . AUTONOMA DE NUEVO l,EON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APROBADAS EN LA UANL
FEBRERO 1989
C
A
R
R
E
R
A
S
DURACION EN
SEMESTRES
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON
PREPARATORIA TECNICA EN:
.-
Agrícola
Dibujante
Electricista
Administración de Personal
Administración de Producción
Aire Acondicionado y Refrigeración
Comunicación y Diseño Gráfico
Construcción
Contabilidad
Electrónica
Mantenimiento
Maquinaria Agrícola
Seguridad Industrial
Suelos y Fertilizantes
Trabajo Social
Turismo
Laboratorista
Mecánico Aparatista
Mecánico Automotriz y Diesel
Metalúrgico
Pecuario
Petrolero
Soldador
Topográfo
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
Diseño de Modas
Calicul tura
Dibujo y Diseño
Educación Física
Nutrición
6
6
6
6
6
TECNICO EN:
- Diseño de Modas
6
71
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
(Continuación)
CUADRO No. IV-1
(Continuación)
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO INDUSTRIAL
C
-
A
R
R
E
R
A
S
Calicultura
Dibujo y Diseño
Diseño Artesanal
Educación Física
Nutrición
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
DURACION EN
SEMESTRES
6
6
4
6
6
~
-
A
R
ESCUELA PREPARATORIA No.
R
E
R
A
S
DURACION EN
SEMESTRES
5
PREPARATORIA TECNICA EN:
- Mecánico Aparatista
6
ESCUELA PREPARATORIA No. 20
PREPARATORIA TECNICA EN:
ESCUELA PREPARATORIA TECNICA MEDICA
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
C
- Contabilidad
- Electricidad
Embalsamamiento
Enfermería
Estadistica Médica
Higiene Dental
Laboratorista Clínico
Laboratorio Dental
Nutrición
Radiología
Rehabilitación
Terapia Respiratoria
6
6
FACULTAD DE ARTES VISUALES
- Técnico Básico en Artes Visuales
4
Especialidad en:
•
•
•
•
•
•
•
•
ARTES ESCENICAS
A) Nivel Técnico Básico (Diplomado en Artes Escénicas)
4
Artes Escenográficas
Artes Gráficas
Artes Textiles
Cerámica
Dibujo
Escultura
Fotografía
Pintura
Areas de Especialidad:
-
FACULTAD DE ENFERMERIA
Arte Dramático
Danza Clásica
Danza Contempóranea
Danza Folklórica Regional
B) Nivel Medio o Técnico (Instructor en Artes Escénicas)
6
- Técnico en Enfermería Básica
- Curso de Entrenamiento en Técnicas de Instrumentación
Quirúrgica
- Curso Post-Básico de Enfermería Pediátrica
Areas de Especialidad:
MUSICA
- Danza Clásica
- Danza Contemporánea
- Danza Folkl6rica Regional
A) Nivel de Capacitación en Música
B) Nivel de Técnico Medio en Música
6
2
2
4
4
ESCUELA PREPARATORIA No. 4
NOTA:
PREPARATORIA TECNICA EN:
- Electricista
- Laboratorista Químico
- Mecánico Aparatista
6
6
6
72
(Continúa)
1) Las carreras que se imparten en las dos modalidades (Técnico Terminal
Bachillerato Técnico) se contabilizan en Bachillerato Técnico.
2) Son carreras aprobadas o ratificadas por el H. Consejo Universitario
73
y
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-2
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUBPROFESIONALES DE LA UANL. INCREMENTO Y TASA DE CílE
CIMIENTO.
1980 - 1988
AÑ O
.
y
POBLACION .!J
INCREMENTO
TASA DE
CRECIMIENTO
1980
8,401
315
3.9
1981
9,052
651
7.7
1982
9,692
640
7 .1
1983
12,728
3,036
31.3
1984
15,012
2,284
17.9
1985
15,782
770
5.1
1986
14,231
- ],551
1987
13,162
- 1,069
-
1988
11,689
- 1,473
- 11.2
Es la pcolaciál imcrita en el sarestre Ag)sto-Fnero de cada
FU ENTE:
aro
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
75
9.8
7,5
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
1985-1988
se.1ESl'RE
ESCUE1J\
NI>-85 FEB"1UL NJJ..f:15 FEB-JlJL A<:/J..S"I FEB-JlJL PID-00
El-JE.-86 1006
mE-8"7 1987
EM-ffi 1938
ENE-89
- Preparatoria Téauca Inci.strial
"Alvaro O:l~"
8,391
6,854
7 ,LlOl
6,163
6,043
4,716
4,828
- Preparatoria Técnica Médica
2,752
2,421
2,'::fJ7
2,103
2,169
1,944
2,Cff/
- Preparat.oria Téauca ''Pahlo Livas"
1,386
1,162
1,252
1,233
1,572
1,377
1,619
842
800
828
8Z7
885
848
849
-
-
-
129
165
137
172
20·
28
21
24
-
-
291?
346
310
366
- F.scuela Téaúca Ind.strial
"Pablo Llvas"
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- f'.re¡:>aratoria No. 4
- Preparatoria No. 5
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- Preparatoria No. 20
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- F'acul tad de Art.es Vis.ialeJ/
176
57
57
54.
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44
42
1,691
1,345
1,545
1,n• 1,451
l,2SJ'1
1,314
2.€57
248
243
214
202
M:isi.cJ/
TOTAL:
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- Facul t.ad de
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- F'acul tad de Wermería!/
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- Artes F.scénicas
Y
11)
la
i
i.
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
111
77
76
2SJ'1
15,782 13,323 14,231 12,603 13,162 11,026 11,689
Cates de nivel t.écnico
FU ENTE:
215
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-5
CUADRO No. IV-4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL, POR SEXO Y CARRERA.
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
1986 - 1988
1985 - 1988
SEM:SIRE
ESaJElA
Fm-JUL ftOO-$ Fm-JUL NI)..ffl ~ ta)...00
f.}E...00 1988
Er&-86 1936
ENF'Á37 1937
ENE-83
3,532
384
2,m
293
2,373
217
1,870
- Preparat.oria Técnica Médic'.a
896
143
864
120
f!ff7
121
6()15
- Preparatoria Técnica ''Pablo LiVE"
660
19)
!:05
100
$2
137
626
- F.scuela Téaúca Ind..lstrial
''Pablo Livas"
144
175
233
189
229
164
~
- fTeparat.oría Téaúca Ind..lstrial
~ E
fa)..85
ESCUELA Y CARRERA
ALVARO OBREGON
AGOST0-86ENER0-87
M
H
2,436
AGOST0-87ENER0-88
'IUI'AL
H
'IUI'AL
M
239 2,675 2,141
- -
.
48
132
124
60
100
65
95
- Preperat<ria No. 4
-
-
-
- Preparatxrla No. 5
-
-
-
75
-
-
85
-
-
-Artes F.scérlicas
-
- Preperatxrla tb. 20
-
8
-
8
164
-
153
8
26
20
23
100
524
94
391
._ FaOJltad de Artes Vis.ales!J
125
19
V
- FaOJltad de WermeríJ/
:es
ea
ea
525
:6
96
64
ro
6,009
1,147
5,101
1,(0)
5,034
- FaoJltad de Msica!I
TOTAL:
81
77
899
4,153
TECNICO EN:
- Dib..ljant.e
.- F.J.ectráú.ca
-
Electricidad
Frutícola
Instrunenti.st.a
Laoorat.orist.a
rt1ecáúoo Autaootriz
Meárti.oo Aparatista
- Mantenimiento
- Soldador
- Trabajo Social
- 'lurisro
- No especificó
TECNICA MEDICA
!J
IA:l~ de nivel t.éo'lico
18
20
126
52
1
162
300
281
21
25
126
76
168
24
1
]66
-
4
1
-
31
36
89)
2
315
71
45
6
-
3
5
-
7
107
51
21
6
300
282
-
l
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339
29)
6
1
-.
-...
ffl
-
3)
892
698
46
3
-
315
71
45
n
-
13
M
H
232 2,373 1,695
''Alvaro Cbreg:a,''
- Adninistracién de Prowccién
- Adninistraci6n de Pel"SO'lal
- Aire Accnliciaa1o y Refrigeracién
- Ccnta>ilidoo
- Qnstrucciál
AGOST0-88ENER0-89
-
]75 1,870
-
168 134
l
- -
8
3
95
340
2
3)3
-
103
29::>
--
76
701
- xe
- -
92
3)1
177
1
24
-
33
12
5
11
99
71
104
82
221
4
225
-
-
21
15
58
Z7
l
17
640
260
2
113
4
-
-193 - -700 - -639 -007 -176
~
'IUI'AL
?28
-
142
l
177
1
24
2
38
642
3
263
-
33
82
69
78
57
-
-
-
-429 -f05
TECNICO EN:
- Estadistica Médica
NOTA:
Primer ingreso incluye cambios de escuela
- Entialsaranient.o
-We.nnería
- Higiene Cent.al
- l.aboratorista Clínico
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
- rtrtricién
-Réviiologf.a
- Rehabilitacién
- TeI"c4)ia Respiratoria
- La>orat.orio Dental
- No especificó
78
-1
1
2
2
2
3
1
9
6
8
21
6
3
4
32
2
10
3
14
11
1
1
-
1
2
-
5
16
10
10
1
4
20
5
2
J
3
2
1
3
2
719
19'.)
570
-
-
171
79
6
-
548
-
-
2
1
-
1
-
1
-
41
142
382
524
5
3
!:
-
6
20
3
25
3
15
4
16
11
V
7
9
E
13
1
2
5
700
4
19
4
14
-
-
-
4
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVE8SIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-5
(Continuación)
CUADRO No. IV-5
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIAS TECNICAS
SEMESTRE
ESCUELA Y C A R ~
PABLO LIVAS
TECNICO EN:
AGOST0-86ENER0-87
H
M
TOTAi
63)
(14)
-
(2)3)
71
5
71
12
19
- rtrt:ricién
1
2)
-
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TECNICO EN:
- Art.e Dramátioo
-D!nza Clásica
(64
-
- Téaúoo Eléctricista
- Téaúoo Mecánioo
- Téauoo Laboratorista
PREPARATORIA No. 5 (Sabinas,ljp. ,N.L.'
- Téaúoo Mecánioo Aparatista
1
(427)
2)
24
21
l
(491)
88
88
l
33
99
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89
00
100
124
119
-
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M
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-1
-9
7
-
1
(211:
12
18
22.
-
23
-
(14) (216)
21
11
25
3
58
58
25 • 26
76·
76
(f.6) (496)
43
(229)
22
1
(~)
-
(23>)
SEMESTRE
-3363 -5252 -11585 -8640 -7878 -164 -79 -74 -153
118 35 74 100
-1010 -1515 -2525 -11 -1515 -26
26
13
FACULTAD DE ARTES VISUALES
?8
78
35
- Téaúco en Artes Viaal.es
16
19
25
-
-
(00) (536) (W,)
101
101
-
117
117
163
115
1
123
S3
99
121
35
83
124
152
123
62
1
100
110
AGOST0-88ENER0-89
PREPARARATORIA ·No. 20 (&J:1tiago,NL)
- Téaúco en Q::ntabilldad
- Téaúco Electricista
00
25
AGOST0-87ENER0-88
H
13
24
AGOST0-86ENER0-87
E"SCUELAV~
00
163
72.
00
62
--..
FACULTAD DE ENFERMERIA
'" Téaúco en Wermería Básica
FACULTAD DE MUSICA
- Téaúco Medio en M.Jsira
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M
1'rol'AT.
-
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H
.M
IUrAL
-
46
46
H
44
5
11
-1313
-491491 - - :04
25
499
004
25
499
524
-524
M
5
'IOrAL
-
44
-1818 -2323
- - -391
9
382
9
382
391
-4949 -3535 -8484 -5454 -36 - - -21 -71
21 71
~
00
$
00
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T
O T A L:
2,941 2,2)4 5,145 2,714 2,320 5,034 2,2:0 1,953 4,153
-21 -124 -145 -16 - -100 - 9 -00 00
95
FU ENTE:
12
l
- Oanza Q::ntarpránea
- Danza Folkl6rica y Regicrial
PREPARATORIA No. 4 (Linares, N.L.)
(217)
55
25
-8
ARTES ESCENICAS
M
7fJ7
55
25
-DiseroArtesa'lal
-Oiseñ:> de l,txm
- Dibujo y Disei'o
- F.dlc:a:iál Física
• - Calicultl.lra
-Disero de fb:las
- Dibujo y Disero
- Fd KaCiál Física
- n.rtriciál
H
AGOST0-88ENER0-89
-78 - -700 -84 - . -791 -104 -752 -856
- Calicultl.lra
PREPARATORIA TECNICA:
AGOST0-87ENER0-88
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIAS TECNICAS
4
4
17
25
43
39
29
26
3
l
13
9
16
10
47
6
6
36
32
42
43
:s
5
-4
-
19
20
31
24
20
16
16
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
35
-22 -23 -7922 -6131 -24 -8531 -19se -16 -7519
- 28 20 - 20
- 34
28
34
$
6
23
29
10
24
34
6
16
22
-22 - - -22 - 8 - - - 8 -8 ·- - - 8
22
-
22
8
-
8
8
-
8
80
(Continúa)
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ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL
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AGOSTO 1988 - ENERO 1989
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ESCUELA
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- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón''
9
1
- Preparatoria Técnica Médica
8
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
1
- Escuela Técnica Industrial
"Pablo Livas"
2
- Escuela de Artes Escénicas
3
- . - 13
1
- - - - 2
1
- - - - 2
1
- - 1 - - - - - 1
- - 1 - - - - - - 3
- - - - 1 1 - 1 - 4
- - - - - - - - - 4
- 2 8 6 9 1 1 - 40
- Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Enfermería
- Facultad de Música!/
TOTAL:
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12
18
1
12
2
9
22
29
3
4
- 1
- - -
4
- - - 1
-
15
6
56 117
20 132 270
Soo de nivel t.écnico
FU ENTE:
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CUADRO No. IV-7
1.UGAR DE ..PRÓCEDE~CIA
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
SEMESTRE:
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Formas de Inscripción de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-9
CUADRO No. IV-8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LAS ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL
SEMESTRE: AGOSTO 1988 - ENERO 1989
1985 - 1988
SEMSrnE
LUGAR DE ORIGEN
ESCUELA
ESTADOS
UNIDOS
CHILE
ESaJEJ.A
TOTAL
- Preparatoria Técnica Indlstrial
1
- Preparatoria Técnica Médica
-
1
l
- Preparatoria Técnica "P.ablo Livas"
-
1
l
- Facultad de Artes Visuales 1/
l
-
l
.
TOTAL:
!/
-
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
2
.
.
2
4,859
6,470
4,674
5,870
3,670
4,499
2,958
1,8:6
2,278
1,733
1,983
1,3.)2
1,823
1,462
- Preparatoria Téaú.ca "Pablo Livas"
726
1,012
747
l ,if...>3
1,010
1,240
993
- Escuela Témica Incllstrial
693
691
595
638
656
684
619
229
238
184
2:)2
132
143
111
-
-
-
129
00
137
97
"Alvaro 0:>regén"
l
- Pn!parat.oria Técnica Médica
"Pablo Livas"
- F.so el a de Art:es F.scénicas
.,. Preparatoria No. 4
-
20
20
21
16
296
182
310
213
51
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3:)
~
32
24
19
1,095
1,257
1,(2)
1,20)
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1,113
923
170
192
147
151
117
133
125
8 ,128 10,127
7, 536
-
- Preparatoria No. 20
- Fac:ultad de Artes ViSJaleJ/
. Ji
- Fac:ultad de Wennerí
tatos de Nivel Téaú.co
- Facultad de M.lsica!/
TOTAL:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
Y
9,693 12,176
9,13:) 11,589
Datos de nivel téauco
NOTA:
F U E N
84
-
- Preparatx:>ria No. 5
4
.
FU ENTE:
ND-85 fID-JUL P{J:)...a5 F'EB-JUL P[J)..8"/ FEB-JUL ta:>-00
~
1006 Fl'lE-8'7 1987 t'NE-00 1938 ~
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber abandonado sus estudios.
TE :
Departamento Escolar
y.
de Archivo de la UANL
85
�UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
'
CUADRO No. IV-10
CUADRO No. IV-11
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL,
1989 - 1991
1985 - 1988
ANO
ESCUELA
1989
1990
1991
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obreg6n"
4,300
4,508
4,685
- Preparatoria Técnica Médica
2,020
2,117
2,200
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
1,781
1,867
1·,940
- Escuela Técnica Industrial "Pablo Livas"
923
967
1,006
- Escuela de Artes Escénicas
217
227
237
1,346
1,411
1,467
48
50
52
217
227
237
- Facultad de Enfermería Y
.. Facultad de Artes Visuales
- Facultad de Música
y
.
y
SEMESTRE
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregónº
10,852
!J
11,374
11,824
181
1,122
624
539*
104
103
481
169
388*
122*
143*
146
72
171
14
.-
-
107
42
114
349
32
40
120
- 23
74
74
29
45
23
*
30
20
-
-
-
41*
-
41*
-
-
-
*
11
-
7*
-
- Preparatoria No. 20 (V. de Santiago)
-
-
67*
-
87*
-
- Facultad de Artes Visuales.!!
14
6
6
9
7
*
6
5
108
146
45
158
121
167*
109
6
10
-
8
8
*
10
2
1,880 1,025 1,160
50,
~
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
.
- Artes Escénicas
27
♦
- Preparatoria No.
Prqfeccifu de nivel técnico
4
(Linares, N.L.)
~,N.L.)
- Facultad de Enfermería!!
- Facultad de Música.!!
NOTA:
La poblaci6n se proyectó por nivel educativo para los años 1989-1991, la estimaci6n se realizó aplicando tasas de retención y trayendo la población
desde primero de primaria, la población obtenida se distribuy6 en las dependencias docentes de acuerdo a la estructura porcentual que presentaron
en los últimos cinco años (1984-1988) así como de sus tasas de crecimiento
en ese mismo periodo. La estimación se basa en los alumnos inscritos en el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
T O T A L:
Y
F U
FU ENTE:
Elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
86
FEB-JUL A(JJ...f57 F'EB--JUL Pro-e8
1007 El'lE-a3 1008 El-E-89
961
- Preparatoria Técnica Médica
.
f(JJ...00
~
119
- Preparatoria No. 5 (Sabinas,
T O T A L:
N:J:J-as !FEB ~nrr
1006
ENE',-86
563
9*
-
2,135 485
Scrt dates de nivel téo,ico
E N T E:
Departamento Escolar y d~ Archivo de la UANL
* Investigación directa
87
*
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DÍRECCÍON DE PLANEACXON UNXVERSXTARXA
CUADRO No.IV-13
ALUMNOS DE NIVEL TECNICO QUE REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD EN EL SEMESTRE
AGOSTO 1988-ENERO 1989 POR CARRERA Y SEMESTRE EN QUE SE FUERON A "N".
ANO Y SEMESTRE 1m a 1004
Í985 ..
.
.
1987 •. · 1988
1986
llOES'E
FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- CIFICAJUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL 00
ESCUELA
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'IUfAL
11
ALVARO OBREGON
5
1
2
-
-
1
-
2
2
9
27
107
5
5
3
4
4
6
5
166
1
15
5
5
5
28
Preparatoria Técnica en:
(X)
<O
- Dibujante
- Electricista
- Administración de Personal
- Aire Acondicionado y Refrigeración
- Electrónica
- Mantenimiento
- Suelos y Fertilizantes
- Trabajo Social
- Turismo
- Laboratorista
- Mecánico Aparatista
- Mecánico Automotriz y Diesel
- Topógrafo
1
-
-
-
2
-
-
1
-
-
1
-
- - - 1
--- --- --- ---
Preparatoria Técnica en:
Diseño de Modas
Calicultura
Dibujo y Diseño
Educación Física
Nutrición
1
-
2
PABLO LIVAS
-
-
;-
-
.
-
-
-
-
-
-
-
1
-
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1
3
22
2
4
-
19
1
1
-1
5
9
6
38
2
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Electricista
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Aire Acondicionado y Refrigeración
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- Mecánico Aparatista
- Mecánico Automotriz y Diesel
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- Contabilidad
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AGOSTO 1988 - ENERO 1989
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(Preparatoria Técnica)
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PABLO LIVAS (Técnica)
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Diseño de Modas
Calicultura
Dibujo y Diseño
Educa916n Física
Nutrición
No especificó carrera
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TECNICO EN:
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- Diseño de Modas
- Calicultura
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90
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-14
(Continuación)
CUADRO No. IV-15
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS Al,UMNOS DE "N"
ESTRATO SOCIOECONOMICO AL QUE PERTENECEN LOS ALUMNOS QUE REGRESARON
DE "N" OPORTUNIDAD A ESCUELAS TECNICAS DE LA UANL,
ESTADISI'ICCS
Em.ElAYCAmmA
SEMSIRES IEMACIO-J
PFO,EDIO
ESTNO\R
-1.8
TECNICA MEDICA
-2.07
Nutrición
Enfermería
Higiene Dental
Radiología
Rehabilitación
Laboratorista Clínico
No especificó carrera
1.5
1.6
2.0
2.5
3,7
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FACULTAD DE ENFERMERIA
- Tjcnico en Enfermería Básica
1.5
-1.89
1.89
-4646
FACULTAD DE MUSICA
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1.5
2.0
- Técnico Medio en Música
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AGOSTO 1988 - ENERO 1989
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SEMESTRE:
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TECNICO EN:
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- Preparatoria Técnica Médica
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1
2
-
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- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
3
34
20
-
-
2
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1
1
-
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-'Técnica Industrial "Pablo Livas"
3
20
17
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1
47
-
-
-
l
-
1
15
137
22
1
338
- Facultad de Enfermería
y
- Facultad de Música ,!¡
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Formas de regreso de "N'' oportunidad del Departamento Escolar y de
Archivo de la UANL
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- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
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* Area Metropolitana de Monterrey
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F U E N T E:
Formas de regreso de "N" oportunidad
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
92
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6
-
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAFIA
. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-16
CUADRO No. IV-17
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL. SEGUN
ESCUELA TECNICA DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL .
AGOSTO 1987 a JULIO 1988
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- Preparatoria No.
(Linares, N.L.)
4
- Preparatoria No. 5
(Sabinas, Hgo •• N.L.)
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-
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-
-
-
-
-
-
6
6
-
-
- Preparatoria No. 20
·(V.de Santiago,N.L.)
2
- Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón"
1
12
-
2
- Preparatoria Técnica
Médica
2
244
-
13
- Preparatoria Técnica
.. Pablo Livas 11
FEBRERO - JULIO 1988
15
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8
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ESCUELA
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24
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-
-
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
-
-
1
-'Escuela de Artes Escénicas
-
5
11
1
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-
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4
5
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180
25
277
70
41
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FU ENTE:
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•
Investigación directa
Departamento de Servicio Social de la UANL
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- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón"
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- Preparatoria Técnica Médica
TOTAL:
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5
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60
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-18
CUADRO No. IV-19
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN
LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
1985 - 1988
ANO
1986
1987
1988
PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL
"ALVARO OBREGON"
-263
-281
-267
-253
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro Adjunto
66
197
-
66
214
1
62
204
1
69
183
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
-26
-13042
-12948
-13149
1
4
78
1
ESCUELA
119
,. - Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
~ Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto
.
1985 - 1988
1985
-
Maestro
Ma~stro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
Exclusivo
Adjunto
TOTAL:
NOTA:
5
-100
-107
-113
21
79
21
81
27
82
-
.-
27
80
1
5
5
6
-296
-6
29
-329
-1030
23
-
21
2
21
2
19
-511
547
-135
541
-146
530
-155
1
390
4
39a
1
13
6
372
2
15
4
355
2
14
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestr9 por Horas
- Maestro Adjunto
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
4
71
-
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
-
6
67
l
7
91
1
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA
TECNICA "PABLO LIVAS"
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
1
119
l
-
1
6
ANO
1985
1986
1987
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
32
27
23
19
- Preparatoria Técnica Médica
24
20
18
16
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
23
19
22
21
• Escuela de Artes Escénicas
10
10
8
7
27
23
21
18
ESCUELA
-
116
PROMEDIO TOTAL:
l
l
NOTA:
el rimero de maestros cµe aparecen en roniro al mes de Dicierrbre de cada aro y
los alurros inscrit.os en el semestre ~t.o--F.nero de ese año.
2) La ecp.dvalencia de maestros se realizó en base a los de tieipo caiplcto, t.arenoo 003 de
medio tieipo por lll caipleto, y los maestros por roras de acuercb al pranedio de roras cµe in¡:)arten, si daba, de 15 roras o nás se c:a,sideró un tieipo cmpleto, si ÍJ1l)ar'tÍan de
ll a 14 roras se t.araroo 003 maestros, si daba de 5 a 10 roras se t.araroo 3 maestros y menJS de 5 roras ecµivale a cuatro maestros, la relacién de horas se basa en el Reglaren
to de la tw4., en cuanto las roras de clase que deben inpartir los maestros de tie,rpo -carpleto y medio tienp:>.
1) Se t.cmS
FU ENTE:
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeaci ón Universi taria
Los datos son al mes de Noviembre de cada año
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
96
1988
97
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-20
CUADRO No. IV-21
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
1985 - 1980
ANO
ESCUELA
NOVIEMBRE 1988
1985
1986
1987
· 1988
.,
PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL
"ALVARO OBREGON"
171
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
79
48
44
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
174
97
40
37
148
78
34
36
-
86
37
35
130
142
144
69
46
67
52·
79
11
11
12
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13
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA
TECNICA "PABLO LIVAS"
62
61
66
67
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
39
12
11
35
16
10
44
10
12
45
12
10
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
30
35
32
35
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
18
19
12
4
21
7
4
23
8
4
51
AULAS
FSCUEJ.A
126
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
• - Personal Intendente
.
21
6
2
- Preparatoria Técnica Médica
28
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- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas 11
10
5
18
1
1
6
-
4
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1
119
22
46
14
5
.
TOTAL:
Ircl~e los tres edificios
5
389
400
388
404
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
205
114
70
218
120
62
222
102
64
110
[E
Ol>R1IO
8
7
T. O T A L:
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
231
63
Los datos son al mes de Noviembre
FU ENTE:
TORICS ll'ALLERES klJBiaJUl
75
- Escuela de Artes Escénicas
y
CENiro
LAimA-
- Preparatoria Técnica Industrial.Y
11
Alvaro Obregón"
FU ENTE :
NOTA:
OOl'AIACICN.'S
158
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
98
99
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANÉACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-22
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
CUADRO No. IV-23
NOVIEMBRE 1988
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS"SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
1985 - 1988
CNtt=01
E S CUE L A
CAtOfA ®QiA
IEla:6 IE WLI IE lB:S GDflAMJLTI-. OOL
MJLTI- SICG
rus
~
'IOrAL
(Miles de Pesos)
PUS 1/
-
-
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
2
- Preparatoria Técnica Médica
1
2
- ..
- Escuela Industrial y Prepara• toria Técnica "Pablo Livas"
-
2
1
- Artes Escénicas
-
1
2
5
--
Pro
--
EroJELA
TOTAL:
!/
vmr!-
3
4
1
,
..
.
.
-
-
3
1
2
6
-
2
2
2
6
16
- Preparatoria Técnica Industrial "Alvaro Ohregón"
1985
1986
1987
1988
521,402.9
914,884.4
1'850,008.2 4 1 755,346.7
·- Preparatoria Técnica Médica 215,620.0
323,947.5
746,289.0 2'170,896.6
- Escuela Industrial y Prep!
ratoria Técnica "Pablo
Livas"
191,601.5
335,872.5
689,109.)
2'017,960,l
- Escuela de Artes Escénicas
58,770.6
98,301.3
219,928.9
624,192 .e
Se ~t.a pera difererrt:es deportes
TOTAL:
FU ENTE:
987,395.0 1'673,005.7
3'505,335.2 9'568,395,A
Dirección General de Construcción y Mantenimiento de la UANL
FU ENTE:
Resumen del Presupuesto por Programas, 1985, 86, 87 y 88
H. Comisión de Hacienda y
Contraloria General de la UANL
100
101
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
.
CUADRO No. IV-24
COSTO POR ALUMNOY DE LAS PREPARATORIAS TECNÍCAS Y ESCUELAS
SUBPROFESIONALES DE LA UANL, EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1985 - 1988
::::::----:_
.....
o
1\)
PES:S
~
1 9 8 6
REALES
PES::6
1 9 8 7
PESCS REALES
CXERIENIES 1~ -100 c:mRIENrES 1go
= 100
.
-1 9 8 8
PES::6
PESE REAI.ES
PESCS
PfSl5 REAi.ES
OORRIENrES 1~ = 100 cmRlF.N1E, 1~ = 100
- Preparatoria Técnica Ind..lstrial
"Alvaro Cbregén"
62,138
5,091
123,616
5,C65
~,141
4,573
g>,4,952
8,815
- Preparatoria Técnica Médica
78,39)
6,419
124,739
5,111
334,rno
4,99)
1 'CID, 264
9,399
- Escuela Ird.Jstrial y Preparatoria
Téoúca "Pablo Livas"
85,9ffl
7,046
161,477
6,616
28'.J,ll68
4,189
817,600
7,317
212,168
17,334
31.9,lfO
13,075
924,071
13,002
3'(00,(1;8
27,117
72,347
5,928
135,072
5,534
321,679
4,8:l:5
999,9::,7
8,949
- Escue1 a de Artes F.scénicas
REIACIO'I IDrAL:
y
1 9 8 5
Se utilizó el presupuesto del año y la poblacién inscrita en el semestre ~ del mismo año
NOTA:
El indice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL
FU ENTE:
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARl A
.
CUADRO No, V-1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL
FEBRERO 1989
C
A
R
íl
E
R
A
S
DURAClON EN
SEMESTRES
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ing. Agrónomo Fitotecnista
Ing. Agrónomo Zootecnista
Ing, Agrónomo Parasitólogo
Ing. Agrónomo en Desarrollo Rural
Ing. Agrónomo en Industrias Alimentarias
Ingeniero Agrícola
9
9
9
10
9
10
ARQUITECTURA
i - Arquitecto
i -
10
10
Lic. en Diseño Industrial
1
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- l,ic, en Física
Lic. en Matemáticas
- Lic. en Ciencias C◊mputacionales
8
8
8
CIENCIAS QUIMICAS
-
Ingeniero Químico
Ingeniero Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
9
9
8
8
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
10
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Mecánico
Electricista
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecónico Metalúrgico
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Administrador de Sistemas
105
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO ·No. V-1
(Continuación)
CUADRO No. V-1
. (Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
C
A
R
R
E
R
A
S
DURACION DE
SEMESTRES
A
R
R
E
R
A
S
DURACION EN
SEMESTRES
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Ingeniero Geólogo
- Ingeniero Geofísico
- Ingeniero Geólogo Mineralogista
12
12
12
CIENCIAS FORESTALES
- Médico Veterinario Zootecnista
10
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
10
- Ing. Forestal
- Lic. en
. Artes
Artes
Artes
Artes
Artes
.
..
ARIA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
10
10
:- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasit6logo
ENFERMERIA
Artes Visuales, con acentuación en:
Camarográficas
Escenográficas
Gráficas
Plásticas
Textiles
8
MEDICINA
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
12
10
ODONTOLOGIA
- Cirujano Dentista
10
PSICOLOGIA
- Lic. en Psicología con acentuación en las áreas:
10
Clínica
Conductual
Infantil
Laboral
Social
9
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, con especialidad en:
- Lic. en Enfermería
•
•
•
•
•
C
8
, Comunicación 0rganizacional y Relaciones Públicas
. Periodismo
• Publicidad
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública
especialidad en:
. Analista Administrativo
Analista Político
10
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
- Contador Público
- Lic. en Administración
- Lic. en Informática Administrativa
9
9
9
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrición
8
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en -Ciencias Jurídicas
especialidad en:
10
10
. Derecho Administrativo
• Derecho Civil
106
(Continúa)
107
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, V-1
(Continuación)
CUADRO No. V-2
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
C
•
•
•
•
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
A
R
R
E
R
A
S
POBLACION ESCOLAR EN LAS FACULTADES DE LA UANL
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO.
DURACION EN
SEMESTRES
1980 - 1988
Fiscal
Laboral
Mercantil
Penal
A Ñ
- Lic. en Criminología
- Lic. en Economía
- Lic. en Estadística Social
10
8
FILOSOFIA Y LETRAS
.-
en
en
en
en
en
en
en
Filosofía
Letras Españolas
Historia
LingUística Aplicada
Sociología
Pedagogía
Bibliotecología
en
en
en
en
Música
Música
Música
Música
POBLACIONY
INCREMENTO
.
10
10
10
10
10
10
1980
47,121
1,614
3.5
1981
48,737
1 1616
2.4
1982
49,041
304
0.6
1983
so, 149
1,108
2.2
1984
50,822
673
1.3
1985
511197
375
0.7
1986
50,702
- 495
- 1.0
1987
50,820
118
1988
52,044
1,224
9
MUSICA
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
e Instrumentista
8
8
8
8
y Cantante
Composición
y Director de Coros
y
ORGANIZACION DEPORTIVA
y
l:.s la fJJblaci&-, inscr-ita en (!i semestre ~t.o-enero de cada
r U E ~! T E:
- Lic. en Organización Deportiva
L1.:par·,.:1;,,ento
8
- Lic. en Trabajo Social
9
Son carreras aprobadas y/o ratificadas por el H. Consejo Universitario
108
aro
Escolar y de Archivo de la UANL
TRABAJO SOCIAL
NOTA:
TASA DE
CRECIMIENTO
8
ECONOMIA
- Lic.
Lic.
- Lic.
- Lic.
- Lic.
- Lic.
- Lic.
o
109
0.002
2.4
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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CUADRO No. V-3
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POBLACION ESCOLAR TOTAL
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1985 - 1988
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EN LAS FAr,ULTAOES DE LA UANL
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AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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-. Ciencias Biológica-s
- Wenrería
- Medicina
- Cdcntología
- Psicología
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- Salud Pública
- Medicina Veterinaria
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AREA DE HUMANIDADES
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Ciercias Físico-Matemáticas
Ciercias ~ca-s
Ingeniería Civil
.Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Cieocias Forestales {U. Linares)
AREA DE LA SALUD
1
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el
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cnc.i::,c
- Artes Vis.iales
- CiE!'K:i.as de la Carunicacién
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- Q::nt:aó.Jría Pl'.blica y Aóninistracién
- Q::nt.aó..Jría PLblica (Ext. Linares)
- Derech:> y CiE!'K:ias Sociales
- F.cannía
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- Filcsofía y Letras
- ttüsica
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- Organizacién ~rtiva
- Trabajo Social
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SEMESTRE
FftD.JLTAD
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1~ rnE-87
1987 El'E-89
lSSS ENE--89
19,2:E ~ 19,axi 17,922 19,612 lB,001
~
1,450 1,176 1,159
991
922
719
711
2,368 2,219 2,W 2,321
2,412 2,341 2,469
.«)
34
47
47
61
57
77
1,152 1,0)2 1,224 1,074 1,449 1,281 1,576
1,977 1,796 2,058 1,823 2,<:nl 1,009 2,071
1,364 1,20'5 1,354 1,1$ 1,218 1,076 1,047
10,860 10,273 11,003 10,485 11,419 11,007 12,483
27
23
24
25
34
31
31
12,.«l:> ~ 11,463 10,a:12 10,297
l,29J l ,c:61 1,078
915
952
542
465
492
4e:.e
457
6,672 6,035 6,123 5,340 5,444
1,528 1,453 l ,!:a) 1,357 1,359
1,540 1,473 1,467 1,365 1,385
419
365
428
422
352
414
418
375
344
349
FU ENTE:
9,821
874
878
425
425
4,973
1,346
1,376
359
341
4,925
1,468
1,332
468
325
19,554 17,007 19,g13 18,816 a>,911 19,935 21,758
101
118
134
]:O
211
240
'Z73
2,114 2,021 2,048 1,957 1,824 1,792 1,691
203
153
168
164
175
159
200
8,739 7,826 9,397 8,821 10,~ 9,?ro 11,337
211
197
246
222
2931 263
~
5,051 4,936 5,133 5,C'.47 5,:m 5,396 5,479
295
235
224
2C6
216
194
2C6
1,473 1,395 1,426 1,2.83 1,323 1,233 l,~
15
11
12
8
10
7
6
4g7
472
:01
464
485
470
46.'3
855
62.1
684
492
~
382
488
51,197 46,000 !::O, 702 46,940 :0,82:) 48,129 !::2,044
>-
:i:::,sc1:...¡0c011111
9,003
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-4
CUADRO No.
V-5
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR SEXO Y CARRERA
1985 - 1988
1986 - 1988
SMSI'RE
F/0.JLTAD
~
ENE.a;
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
FEB-JUL Pro-re FEB-JUL NJ:>-ffl FEB-JUL KJ:J...00
lret> ENE-87
1937 ENE--88
1008 00-83
4,345
1,273
3,567
1,456
4,Sffi
1,495
4.566
-Agrannía
191
146
445
29
15:)
14]
534
16
34
145
99
- Arquitecb.Jra
47
141
589
95
lí/2.
- Ciencias de la Tierra (U. Linares)
- Ciencias Fisico-Mateiáticas
- Ciencias <Mmicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecáuca y Eléctrica
- Ciencias Forestales (U. Linares)
AREA DE LA SALUD
- Ciencias Biológicas
35'
68
413
m
00
~
97
641
frl
12
511
003
249
ffi
249
72
343
54
172
2,685
11
1,74)
289
1C8
•- F.nfennería
446
109
15
-
863
400
-55
10
1,792
8
l,7ll
44
164
103
- Medicina
628
1~
7(J7
- Oxntología
'NI
186
100
72
29
79
82
311
'1.37
120
42
69
4,362
1,528
4,0:)4
34
22
439
170
7
Psicología
- Saloo PCblica
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Viaal.es
- C i ~ de la Ccm.ru.ca::iál
- Ciencias Politicas y Adron. PCblica
- Coot:aó.Jría Pl'.'bllca y Adninistraciál
- Cootaó..lría PCblica (Ext. Linares)
- Derecho y Ciencias Sociales
- Eccn::rnía
- Filosofía y letras
- liü.ica
- ~zación Deportiva
- Trabajo Social
NOTA:
4213
-ffi
~
97
95
35
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ing. Agrícola
Ing. Agr. en Desarrollo fliral
Ing. Agr. en Ind.lstrias Aliment.arias
Ing. Agr. Fit.ot.eaú.sta
Ing. Agr. Parasitólogo
Ing. Agr. Zoot.ecnista
- -f-b
especificaren
ARQUITECTURA
291
71
20
=B
1,631
5,194
l,8'34
4,43)
34
29
165
79
:n3
48
38:)
155
62
294
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
22
65
2,63:>
72
518
- Lic. en Ciencias Corp.itacicnales
- Lic. en Fisk.a
- Lic. en Materráticas
853
315
5
110
61
178
122
43
~
rs7
95:)
425
1
170
828
25
444
63
261
5
100
111
100
3,294
00
-------
:m
7
10,447
42
140
FACULTAD
78
26
19
·002
19
1
1,498
614
Z'l
60
- 461.44
147
78
2,258
95
235
112
4
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-
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11
7
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66
33
3)4
2,284
44
139
2,193
46
194
TOTAL:
999
SEMESTRE
9,372
-
58
1
24
2,835
81
1,235
69
121
3,515 11,634
Primer ingreso incluye cambios de~--
11
924
3
-
114
2
99
114
3,700 10,4384
- Arq..út.ect.o
- Lic. en DiSE!ib I.nd.astrial
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Lic. en Cie'ICias de la Tierra
CIENCIAS QUIMICAS
- Ing. ~co
- Ing. Ind. Actninistrador
- Lic. en Mmica Irrlustrial
- 0-.Jímico Farnacéutico Biólogo
H
M
2,8i0
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3
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3
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1
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8
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-
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-1Z76 -171 -1447
99
1
1
1
1
12
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6
11
22
2
23
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58
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46
3
4
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50
35
1
-
35
1
-131 - -369 -165 -534 -297 -175 -472
-313
264 105 369
122
422 249 151
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49
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69
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9
12
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-140 - - - -:'-89 -289 -222 -511
-214
3&l 2IJ7 205
512
269 212
481
22
13
5
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26
6
l2
25
24
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170 400
-310
-161
34
1Z7
-379
102
42
39
lf:O
55
205
49
34
8:3
1~
45
,15
115
1ro
22
-?.42
·· Ing. Civil
242
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
AGOST0-8'/ENER0-88
AGOST0-86ENER0-87
INGENIERIA CIVIL
- Ing. Aóninistrador de Sisteltm
- Ing. en Ccntrol y Carputación
FU ENTE:
.
l ,612
321
333
Z7
35
74
129
77
113
-6 -
243
135
14
329
·- -363
-·
1,83)
219 ,___
1,959
4/32
423
-325
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161
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3
5
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18
12
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14
248
15
294 '200
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193 107
42
149
3~
6
32
45
26'.)
34
343
168
t10
79
101
85
- 6 -172
-166
166
6
172
2,284 2,368
6S3
376
Ll8
444
333
-415
c37
~
741
41
379
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
G
(Continúa)
�'·
UNIVERSIOADl~UTONOMA
DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNlV~HtilDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
(Continuación)
CUAJ)RO No. V-5
(Co~tinuaci6n)
\
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTAD
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO A FACULTAD
:::----:::_
F
-
Ing. Electricista
Ing. Electricista Aóninistrador
Ing. en Electrénka y Can.rú.cacia'\P.S
Ing. Mecánico
Ing. Mecáni.co Aóninistrfwr
Ing. Mecánico Electricista
Ing. Mecánico Metalúrgico
t-b especificó
CIENCIAS FORESTALES
- Ing. Fore&tal
.
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS DIOLOGICAS
· - Biólogo
- Q.úmico Bacteri61.o8) Parasit6logo
ENFERMERIA
- Uc. en Wermería
MEDICINA
- Médico Cirujcm Partero
- 0-.úmi.co Clínico Biólogo
ODONTOLOGIA
- Cirujero Dentista
PSICOLOGIA
- Lic. en Psicología
SALUD PUBLICA
- Lic. en f'irtricién
VETERINARIA
- Médico Veterinario Zcotecnista
AGOST0-86ENER0-87
H
10I'AL
M
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22
282
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-
16
-
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-
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62
23
296
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59
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69
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19
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00
18
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100
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212
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422
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20
43
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-
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-
-
88
88
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AGOST0-88ENER0-89
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- Lic. en Ci8"1Cias Políticas
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692 1,468
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
525
319
~
z:?.2
~ 1,235
467
~
853
Derecho y Cien:ias Jurídicas
- Lic. en Criminología
400
c8
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21
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- Lle. en
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24
24
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m
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- Lle. en Ecornn.ía
101
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461
361
13
365
249
m
2il
583
185
239
205
- Lle. en InfornátiC<I Adninistrativa
ECONOMIA
251
96
- Lic. en Adni.n.i.st:racién
1,131 1,128 2,259 l,499 ~ 2,916 .!_~ ~ 2,702
Z73
332
335
CONTADURIA PUBLICA Y ADMON,
614
629
96
294
4
264
335
219
CIENCIAS POLITICAS
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20i
75
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4
346
281
219
219
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-
336
62
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73
48
219
122
7
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112
31
336
51
44
62
252
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-7979 -1818 -4444
84
-12271 -11342 -113 -Zl -7329 -1'10!:6
39
l14
- Lic. en Artes Vis..ia.les
48
- Lic. en Ci8"1Cias dE> la Can..nicacién
-281 -134 -201 - - -195 51
- - -182 - -185 -224
224
51 249
114
-9 -101101 - - 8 -89 - - -105
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1C5
-64 3 - -65 -·6 - - -1919 -ll.0 -171
39
-10 -21 -31 -31
84
389
400
110
ARTES VISUALES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- -rol -701 - - - -341 - 366
34
AREA DE HUMANIDADES
Adnini.strociá1 F\jblica
- 5
AGOST0-87ENER0-88
H
M TOrAL
59
59
(Contin(ta)
4
46
15
61
69
46
15
61
69
246
315
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151
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l
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2
4
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1
2
3
MUSICA
1
-
1
- Ll.c, en MJsica
1
-
1
- Lic. en Pedagogía
- Lic. en &lciología
- t-b especificaren
96
69
'5/
3
5
- Lic. en Letras E'.spaoolas
- Lic. en ~stica Apliecd3
574
-'51 -4646 -2323
FILOSOFIA Y LETRAS
- Lic. en Bibliotecología
- Lic. en Filosofía
- Lle. en Historia
256
405
1
4
4
8
4
23
3
2
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173
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15
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2
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2
5
1
1
2
3
2
5
1
1
2
(Continúa)
�UNlVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-6
CUADRO No. V-5
(Continuación)
CAMBIOS REALIZADOS EN LAS FACULTADES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE PRIME~ INGRESO A FACULTAD
:::---:::
FACULTAD
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organizacié.n Deportiva
TRABAJO SOCIAL
- Líe. en Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
M
AGOST0-68ENER0-89
AGOST0-87ENER0-88
AGOST0-86ENER0-87
H
SEMESTRE:
TOTAL
H
'IDTAL
H
M
-72 -23 -95
-
-33 -122 -62
72
23
95
89
89
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122
62
M
TOTAL
-
-99
37
'57
99
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110 114
3 118
111
-114
-118 -121
- 11 -110
4
110
121
110 111
3
5,499 3,691 9,lOC 6,941 4,693 11,634 6,100 4,294 10,484
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Depart~mento Escolar y Archivo
de la UANL.
AGOSTO 1988 - ENERO 1989
FACULTAD DE LA QUE SE CAMBIARON
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
.-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
TOTAL:
Formas de Cambio de Escuela
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
117
116
100
43.7
4
1.7
10
26
4.4
11.4
20
8.'Z
6
2.6
34
14.8
83
36.2
8
3.5
2
3
4
2
0.9
27.9
1.3
1.7
0.9
46
20.1
2
5
6
8
0.9
2.2
0.9
9.2
2.6
3.5
1
1
0.4
0.4
229
100.0
64
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
- Ciencias Políticas
- Contaduría Pública y Administración
- Derecho y Ciencias Jurídicas
- Filosofía y Letras
- Trabajo Social
- Organización Deportiva
FU ENTE:
ABSOLUTO
2
21
�UNIVERSIDAD AUTONOMA De NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI TARt~
CUADRO No . V-7
ALUMNOS FORANEOS DF. PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR LUGAR OF ORIGEN
AGOSTO 1988 - ENE~O 1989
SEMESTRE:
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-
~
3H
t5
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199
3
Agronomía
Arquitectura
Cie 1cias Físico-Matemáticas
Ci€ tcias Químicas
In~ ?niería Civil
In(!niería Mecánica y Eléctrica
Citncias de la Tierra
Ciencias Forestales
27
15
18
AREA DE LA SALUD
-
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....1
~
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D
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
¡J<l.
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éiencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
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3
3
2
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-
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-
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-
-
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6
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-
1
1
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- -
-
-
6
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-
5
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34
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4
15
-
-
5
-
- 5 -28
- -
-
-
3
-13 -28 - 2 5
4
2
- 1
2
- 7
14
1
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1
2
- 1 5 - - - - - 1 - - - 1 - 1
1
- 3 2 - 1
12 365 128
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-
-
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-
-
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-
33
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4
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- - 3
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2
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6
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26
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32
27
23
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-7
(Continuación)
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER I NGRESO
~ · ! 1 gu
s
¡ i ~i i 1 i !! ; 1di'
1
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F
AREA DE HUMANIDADES
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-
Artes Visuales
Cienc i as de Ja Comuni cac i ón
Cienci as Polític as y Admón. Pública
Contadurí a Públi ca
De r echo y Ci enci as Social es
Ec onomí a
Filos ofí a y Le tras
Organi zac i ón Depo rtiva
Tra bajo Social
TOTAL :
FU ENTE :
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- 2
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-
6
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-
-
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18 712 20 3
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-
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-
2
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1
13
5
1
2
535
--
3
4
30
20 172 15 1 2, 0 48
Fo rmas de Inscripción de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-9
CUADRO No • V-8
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LAS FACULTADES DE LA UANL
SEMESTRE:
1985 - 1988
AGOSTO 1988 - ENERO 1989
SEMESTRE Pm--85 FEB-JUL /l[JJ...e6
LUGAR DE ORIGEN
il ~¡
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E
JN:iENIERJ)
-
15
3
19
J:
;§ il ~
4
- - - -1 - -1 - - -7 - 1
- - - 2
- - - 3 - 1 1 2 1 - - - - - - - 1 - - 1
- - 5 - 2 - - 2 - 7
1
1
1
7
- Agronomía
Arquitectura
c.
- Físico-Matemáticas
- c. Químicas
Ingeniería Civil
- Ing. Mecánica y Eléctrica 1
-
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2
2
- 2
2
31
18
19
15
2
- -
11
1
1
7
F.ar, rr 'l'tin
1
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- -10
-2 103
8 113
- - - 4 6
FNE--8fi
10
10
70
-Agro-onía
Tierra (U. Linares)
- Ciencias Físico--Mat:arátícas
- Ciencias o,úmi.cas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales (U. Linares)
AREA DE LA SALUD
AREA DE LA SALUD
'
-
:-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Cs. de la Comunicación
Cs. Políticas y Admón.
Pública
Contaduría Pública y
Administración
Derecho
y Cs. Sociales
Economía
- Filosofía y Letras
-
-
TOTAL:
--
-1 - - - -1 - - - - - - 2 - 1 7
1
27
2 17 31
1
- -- - 2
- - - -1
4
- - 96
5
3
2
4
70
39
7
2
2
-
3
1
-2 - - 1
49
22
1
2
5
56
4
6
83
7
2
5
8 194
1
2
- 1 3
- - - - - - - 1
- 2 - - - - 3 2
- - - - 1 -
20
-8 -- -1 -1 -l
l
- - 1 1
1
- - - .. - 1 4
1
- - - - - -1
1
1
54
19
4
76
9
-4 -- -- -4 -2
- - 1 - - - - l
- - 1 1
- - - - - - 1 - - - 1 38
9
5
27
1
-
2
1
-
4
5
13
1
-
8
- - -
2
1
1
- 11
- Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
-- -237
-
- Ciencias Biológicas
·- Enfenrería
- Medicina
- O±ntología
- Psioología
4
Visuales
Cia1Cias de la Carurúcaciá1
Ciencias Poli ticas y Adrén. Ptblica
Cootaduría Pl.blica .Y Acininistracién
Cootaduría Pública (Extensiá, Linares)
Derecro y Ciencias Sociales
Ecx:ncmía
Filosofía y Letras
M:Jsica
Organi.zaciái Deportiva
Trabajo Social
- Artes
-
-
Departamento Escolar
y
de :.- -... ~ "" ni:> la UANL
t1(i6 15,(67
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1,129
1,on
1,941
25
2,078
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934
1, 59'.)
1,115
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1,379
326
914
859
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399
345
283
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738
345
16
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434
6,044
1,231
37
811
47
965
1,726
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5,201
1,189
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396
4,700
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255
3:::6
325
278
875
1,281
4,311
1,177
1,132
323
354
3."..l
266
15,l~ 16,400 15,879 17,185 15,717 lB,101
17,:m
l,354
259
342
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1,675
170
6,546
165
4,101
232
1,169
4
402
661
376
1,2€8
96
1,851
135
lCO
1,6€8
141
157
151
7,185
7,139
7,6..13
212
8,875
177
4,511
241
235
4,3J5
8,019
203
4,003
4,153
147
4,878
194
4,626
147
1,123
4
1,1.28
4
4Zl
36tl
2m
374
234
1,225
11
412
622
189
121
l,í'92
132
1,516
199
1,165
7
203
1,l'Tl
393
4C6
l,C03
5
363
573
491
4..'YJ
8
192
1,637
148
211
1,397
135
8,7(17
16 330
TOTAL:
F U E N T E:
KJJ.-8'I FEfhJlJl JllX)...ffi
lffia EJ'Jr..-89
1937 filllE,-El8
14,003 16,455 15,009 16
1,259
1,923
- Arq.J.itectura
- Ciencias de la
~
1986 ENE-87
NOTA:
t{) ''Jf:í)
43,6.96 a1,m 43,425 39,lffi 44,339 41,'::J::iJ
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber abandonado sus estudios.
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, V-11
CUADRO No. V-10
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1988
1989 - 1991
ANO
SEMESTRE fiill..<35 FEB-JVL Ar:J:>..ff:J FEfhJUL N:1J.<J7 FEB--JUL A(1)....f:i3
ENE-89
EM-89 lsa3
ENE-66 1936
ENE-87 1987
1989
1990
1991
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
20,773
21,564
21,946
-
563
2,495
84
1,690
2,053
1,0óO
12,846
42
584
2,589
87
1,759
2,131
1,038
13,332
44
595
2,636
89
1,785
2,169
1,057
13,571
44
9,244
9,593
9,764
AREA DE LA SALUD
784
814
415
4,628
Biológicas
.-- Ciencias
Enfermería
1,311
530
311
828
423
4,710
1,613
1,334
539
317
22,633
23,487
23,909
337
350
1,666
213
13,042
356
FACULTAD
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U. Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Linares)
AREA DE LA SALUD
•-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
400
4,459
1,527
1,263
511
300
1,584
1,606
205
12,567
5,528
200
i ,263
,i
5,737
207
1,696
217
13,276
5,840
211
1,334
5
l, 311
5
ll53
469
470
486
478
495
52,650
54,644
55,619
6
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales
La población se proyectó por nivel educativo para los años 1989-1991, la estimación se realizó aplicando tasas de retención y trayendo la población
desde primero de primaria, la población obtenidas~ distribuyó en las dependencias docentes de acuerdo a la estructura porcenbial que presentaron
en los últimos cinco años (1984-}ººA' <>~í corno de sus tasas de crecimiento
en ese mismo período. La estimación se basa en los alumnos inscritos en
el -Departamento Escolar y de Archivo de la UANL .
F U ::-~ N T E·.
El aborado por la Dirección de Planeación Universitaria
-
17
262
40
118
80
Medicina
Medicina Veterinaria
Odontología
Psicología
Salud Pública
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. P.
Contaduría Pública y Admón.
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
793
--
3
142
43
127
191
35
78
-
21
153
685
-841
134
96
183
53
110
77
284
-
67
43
140
60
279
-
-750 -571
91
35
254
29
86
185
70
73
17
266
22
110
83
1,248
-896
7
268
-
433
381
22
92
-
1,003
1,018
68
218
50
127
464
140
106
113
117
79
463
-807
62
901
524
-596
54i.
73
63
76
-
-·-
98*
226*
51*
134*
65*
418*
6*
86
178
34
127
52
454*
-
243'
19
165
63
1,159
1,586
1
140
1
308
7
114
424
314*
103
360
917•
279
12
82·
8*
19
116*
132
15*
12
384* 1,040*
252*
358
8*
11 *
12·
84
10
141•
43*
142*
-
-
-
3
35
77
108
-
145
2,839 2,152
2,969
33
33 1
-
24•
-
38*
391*
43*
174*
191 *
931
49
264
31
75
195
131
-
45
-
-998
-
-980
-
19
282 •
21
74
65
-
1,805
41
108
T O T A L:
NOTA:
136
69
65
131
56
313
-638
121
AREA DE HUMANIDADES
-
-770
FU ENTE:
2,201
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Investigación directa
3,200 2,879
3,260
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-12
(Continuación)
CUADRO No. V-12
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
TITULOS PROFESIONALES OE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL
1985 - 1988
ANO
FACULTAD
ANO
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
Ingeniero Agrónomo
Ing, Agrícola
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
en
en
en
en
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Computacionales
Física
Matemáticas
CIENCIAS QUIMICAS
-
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Químico
Lic. en Química Industrial
Químico Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
1.151
1,271
1,143
CIENCIAS BIOLOGICAS
129
125
102
1
-
70
30
-
-
-
3
3
3
77
1
63
12
42
2
-238
233
190
-181
113
-102
5
9
11
-512
-51
--
7
40
-
2
39
Lo
21
13
15
30
10
11
23
10
6
-13621
-161
43
-1814]
58
48
12
61
3
18
57
55
Administrador de Sistemas
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Electricista
Electricista Administrac-Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
-
103
-93
-52
494
652
626
-
5
62
162
20
9
21
6~
112
41
-
143
69
128
19
10
25
73
164
20
SEP-87
AG0-88
980
105
137
131
31
80
57
76
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
74
ENFERMERIA
76
- Lic. en Enfermería
76
72
34
MEDICINA
533
783
453
- Químico Clínico Biólogo.Y
- Médico Cirujano y Partero
64
469
55
728
387
ODONTOLOGIA
250
228
178
- Cirujano Dentista
250
228
178
PSICOLOGIA
131
141
117
- Lic. en Psicología
131
141
117
SALUD PUBLICA
58
33
30
- Lic. en Nutrición
58
33
30
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
50
47
37
- Médico Veterinario Zootecnista
50
47
37
118
112
89
- Lic. en C. de la Com. Esp. en Periodismo
- Lic. en C. de la Com. Esp. en Publicidad
- Lic. en C. de la Com. Esp. Comunicación Org.
y Relaciones Públicas
14
31
26
22
26
73
64
13
50
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
10
7
5
- Lic. en Ciencias Políticas y Adrál. P(i:)lica
10
7
5
♦
55
34
66
52
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visuales
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
SEP-86
AG0-87
4
93
103
- Ingeniero Civil
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
AREA DE LA SALUD
l
11
45
INGENIERIA CIVIL
-
SEP-87
AG0-88
en Desarrollo Rural
en Industrias Alimentarias
Fitotecnista
Parasitólogo
Zootecnista
- Arquitecto
~ Lic. en Diseño Industrial
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
SEP-86
AG0-87
-
ARQUITECTURA
-
SEP-85
AG0-86
SEP-85
AG0-86
-
124
70
165
26
5
29
63
133
11
(Cont inúa)
124
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECC!ON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
~
~ ~
I;: 8
2
TITULO$ DE NIVEL LICENCIATURA
ANO
FACUl,TAD
SEP-85
AGO-A6
186
4
7
5
47
50
62
361
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
18
- Lic, en Criminolo¡ía
- Lic, en Ciencias Jurídicas
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
182
161
5
ECONOMIA
- Lic. en Economía
5
FILOSOFIA Y LETRAS
- Lic. en Linguistica Aplicada.Y
- Lic, en Pedagogía
- Lic, en Filosofía
- Lic, en Letras Espaf'lolas
- LiC, en Letras
- Lic, en Sociología
- Lic, en Historia
- Lic. en Bibliotecología
y
~
3
1
15
11
l
8
2
l
-
109
109
27
27
87
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O
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TRABAJO SOCIAL
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ORGANIZACION DEPORTIVA
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Contador Público y Auditor
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Lic. en Administrac\6n de Empresas~o/
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Lic. en Informática Administrativa
Lic. en Administración
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AG0-88
SEP-86
AG0-87
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CONTADUR!A PUBLICA V ADMINISTRACION
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CUADRO No, V-12
(Continuación)
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1
I
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
(Continuación)
ALUMNOS DE FACULTADES QUE REGRESARON DE "N"
ANO Y SEMESTRE
FACULTAD Y CARRERA
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
.....
1\)
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Ing.
Ing.
Mecánico
Electricista
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicación
Administrador de Sistemas
Electricista Administrador
1988 ro ESPE
1987
1986
1<577 é:! 1984
1985
.
FEB- A~O- FeB- A.Go..: FEB- AIJO- FEB..: AGO- FEB- ClTICA-JUL ENE ,JUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL ro
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8
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14
-
-
-
10
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35
82
--2 3
--- --1
AREA DE LA SALUD
96
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2
96
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--
1
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-
2
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2
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7
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7
ANO Y SEMESTRE 1W7 a 1984
1985
1987
1988 00 ESPE
1986
FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- ClTICAJUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL ENE JUL 00
1UfAL
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
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ENFERMERIA
-
-
-
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- Lic. en Enfermería
2
70
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2
1UfAL
-
-
3
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-
-
-
9
16
1
UNIVERSIDAD AYTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
(Continuación)
ALUMNOS DE FACULTADES QUE REGRESARON DE "N"
.
FACULTAD Y CARRERA
MEDICINA
- Médico Cirujano Partero
- Químico Clínico Biólogo
.....
ODONTOLOGIA
1\)
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- Cirujano Dentista
PSICOLOGIA
- Lic. en Psicología
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrición
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Médico Veterinario Zoot ecnista
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9
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10
10
1
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visual~s
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13
17
39
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
{Continuación)
ALUMNOS DE FACULTADES QUE REGRESARON DE "N"
----
ANO Y SEMESTRE
----FACULTAD Y CARRERA
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
1985
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19
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
1
1
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración
Pvblica
1
1
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CON'ADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
4
3
3
2
4
8
14
106
15
14
173
- C,~tador P~blico y Auditor
- L~c. en Administración
- Lic. en Informática Administrativa
3
1
3
2
1
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30
96
3
4
21
7
2
6
10
1
5
2
1
43
34
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
6
3
3
7
6
17
33
75
- Líe~ en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología
6
3
3
7
6
17
32
74
1
1
1
ECONOMIA
9
1
10
- Lic. en Economía
9
1
10
8
2
12
1
1
FILOSOFIA Y LETRAS
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1
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
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1987
1988 ro ESPE
AGO- FEB- CIFICA:
ENE ,JUL 00
1986
1
- Lic. en Letras Españolas
- Lic. en Lingüística Aplicada
1
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UNIVERSIDAD AtjTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
(Continuación)
ALUMNOS DE FACULTADES QUE REGRESARON DE "N"
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ANO Y SEMESTRE
FACULTAD Y CARRERA
-
-
1988 N) ESPE
1987
1986
1985
1934
FEB- C1FIC.AFEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO- FEB- AGO00
JUL
JUL ENE ,JUL ENE JUL ENE JUL ENE
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-
- Li c . en Socio logía
-
- Lic. en Pedagogía
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- Lic. en Organ tzac i ón Deportiva
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TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
TOTAL:
NOTA :
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FU ENTE:
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OílGANIZACION DEPORTIVA
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Formas de Reingreso de "N'' oportunidad, Departamento Escolar y de Archivo de la U\NL
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915
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-14
(Continuación)
CUADRO No. V-14
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS
ALUMNOS DE NIVEL LICENCIATURA DE "N" OPORTUNIDAD.
SEMESTRE:
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS ALUMNOS DE "N 11
AGOSTO 1988 - ENERO 1989 '
ESTADISTI 003
FACULTAD Y CARRERA
ESI'ADISfia::E
FACULTAD Y CARRERA
DESVIACIOO i'OtERO DE
ESTAWAR
CfSJ5
SEM:SI'RES
PRO®IO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ing. Agrónomo
Ing, Agrónomo
Ing. Agrónomo
Ing. Agrónomo
No especificó
Fitotecnista
Zootecnista
Parasitólogo
en Industrias Alimentarias
carrera
ARQUITECTURA
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
1.45
--
1.0
1.0
1.55
1.22
INGENIERIA CIVIL
132
l. 5
1.35
24
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasit.ólogo
1.8
1.3
1.99
0.82
9
15
5
ENFERMERIA
1.3
0.49
7
- Lic. en Enfermería
l. 3
0.49
7
MEDICINA
2,8
1.41
5
- Médico Cirujano Partero
- No especificó carrera
2.0
6.0
1.•ll
4
o
1
ODONTOLOGIA
2 .1
2. Ll
75
6
-1.6
l. 7
2.68
-2.89
59
-50
0.8
0.44
9
--
78
- Cirujano Dentista
2. l
2.4
75
2.47
2.57
l. 78
8
13
57
PSICOLOGIA
2.9
4.98
19
- Lic. en Psicología
2.9
4.98
]9
-1.8
-8529
SALUD PUBLICA
l. 3
0.5
9
l.4
-2.38
1.05
- Lic. en Nutrición
1.3
0.5
9
4 .1
l. 7
1.4
5.97
1.20
1.19
10
25
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1.4
1.01
9
20
- Médico Veterinario Zootecnista
1.4
1.01
9
1.99
1.60
--
1.3
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Ing. Mecánico
- Ing, Mecánico Administrador
- Ing. Mecánico Electricista
- Ing. Mecánico Metalúrgico
- Ing. en Control y Computación
- Ing. en Electrónica y Comunicaci1.,,.~ _
- Ing. Administrador de Sistemas
- Ing. Elec tdcis ta
148
2 .01
-1.3
- Ing. Civil
AREA DE LA SALUD
1.0
l. 7
2.4
l. 7
Ing. Químico
Ing. Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéut.ico Biólogo
DES\i1ACICN l'OlrnO TE
ES'f,'\NílAR
CAf:J:13
1
1
4
-1.9
CIENCIAS QUIMICAS
ffiCMEDIO
CIENCIAS BIOLOGICAS
-418
-17
o
o
1.8
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
- Lic. en Ciencias Computacionales
-
-1.1
IDlESI'RES
l. 60
-1.8
0.5
1.2
2.8
l. 7
1.5
1.2
l. t1
2.0
2.82
--
0,71
0.50
4.60
1.15
1.24
0.58
1.27
1
o
-
94
-94
-852
4
28
3
12
14
AREA DE HUMANIDADES
296
ARTES VISUALES
1.0
- Lic. en Artes Visuales
1.0
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
1.3
1.05
17
- Lic. en Ciencias de la Comunicación
1.3
1.05
17
o
o
2
2
20
2
(Continúa)
133
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-14
(Continuación)
CUADRO No. V-15
ESTRATO SOCIOECONOMICO. A QUE PERTENECEN LOS ALUMNOS QUE
REGRESARON DE "N" OPORTUNIDAD A FACULTADES DE LA UANL.
PROMEDIO DE SEMESTRES QUE TARDAN EN REINCORPORARSE LOS ALUMNOS DE "N"
ESl'ADISTio:6
FAa.JLTAD Y CARRERA
SEMSl'RES
DFSVIACIO'l NI.M:RO DE
PRCMEDIO
ESl'ANDAR
SEMESTRE:
AGOSTO 1988 - ENERO 1989
('AS(S
ESTRATO
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-
l. 7
-
2.0
1.6
1.1
1.1
Contador Público y Auditor
Lic. en Administración
Lic. en Informática Administrativa
No especificó carrera
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
ECONOMIA
-
4.2
1.0
2.0
4,79
26
1
3
10
AREA DE LA SALUD
1.0
2.0
1.0
o
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
TOTAL:
o
1.73
.32
-.32
-0.82o
o
1.41
0.82
o
78
-10
-131
5
2
4
1
-0.74
0.74
-8
-3.0
1.41
2
3.0
- Lic. en Trabajo Social
3.28
-1.6
1.6
TRABAJO SOCIAL
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-48
-1.0o
Lic. en Letras Españolas
Lic. en Lingüística Aplicada
Lic. en Sociología
Lic. en Pedagogía
No especificó carrera
-- i~
FACULTAD
-1.97
-0.9
. FILOSOFIA Y LETRAS
86
40
33
7
-2.3
0.9
- Lic. en Economía
2.02
0.84
0.69
-
166
-
2.9
Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
Lic. en Ciencias Jurídicas
Lic. en Criminología
No especificó carrera
-2.57
2 .16
1.8
-1.41
2.39
8
-2
862
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria
AREA DE HUMANIDADES
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
Formas de Regreso de "N" Oportunidad
Departamento Escolar y de :.. _'.. ~ .. _ de 1a UANL
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1
2
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2
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4
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80
7
87
10
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5
96
98
-
- -3 -21 -7516 -493 - 4- - 1 - -17025
4
1
2
-
1
4
1
2
1
2
8
4
2
1
37
35
9
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4
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4
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11
7
-
-
1
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1
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5
-
-
7
7
93
20
9
9
- 3 -68 -)631 -441 - 7 -30- - -3 -3182
- 7
5
3
- 4 - 19
- - 1 - - - - l
22
17
183
32 105
3
-
-
2
6
39
5
2
-
1
2
4
15
184
450
1
12
1
5
2
1
-
-
161
15
Formas de Reingreso de "N" Oportunidad
Departamento Escolar y de Archivo de la UAHL
135
-
2
-
72
36
4
18
* Area Metropolitana de Monterrey
FU ENTE:
134
1
6
1
2
1
78
10
13
9
3
933
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-17
CUADRO No. V-16
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
DEPENDENCTAS UNIVERSITARIAS POR FACULTAD DE PROCEDENCIA
TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA
AGOSTO 1987 a JULIO 1988
AGOSTO 1987 a JULIO 1988
LU3AR CE ~IPCI~
-
FPD.JLTAD
.
l38
95
82
19
6
54
76
469
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
-433
113
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
ESP. DEL
SECTOR
-53
19
11
1
-
21
-478
26
199
24
-
83
6~
-566
2,036
4
29
-45
1,204
-179
16
10
19
1,291
126
1,694
35
-
1
-
28
25
-
328
20
673
578
) 4
45
'7
83
26
19
8
53
2,663
224
3,3?6
5
I
Departamento de Servicio Social de la UANL
FA
- Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias de la Tierra
Ciencias Químicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales
334
107
19
-
-
6
307
159
917
-
3,179
AREA DE HUMANIDADES
2
52
-
-
-2
18
567
34
1,318
819
35
164
60
164
651
6,914
8
3
1
1
86
2
11
56
3
7
23
16
3
1
-
TOTAL:
-
19
-
19
47
21
-
-
106
83
19
54
97
470
6
-29395 - -
-13718
--
478
-113
6
27
25
-
26
-
84
19
3
-
17
-
718
--
58
14
317
11
1?.7
18
102
20
]
45
22
-
31
21
1
1
45
-
16
72
47
26
134
-
10
50
19
36
-108
-4654
-126
1,417
23
71
35
187
14
47
26
245
63
28
25
7
~o
5
2
26
637
241
18
144
52
109
224
2,887
-
-
-
-
51
3
23
29
1,838
126
699
Departamento de Servicio Social de la UANL
137
136
992
-157
6
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
TrabaJo Social
FU ENTE:
53
--
3
68
1
-97
57
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontolog1a
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
TúrAL
DE S.S.
-15
416
AREA DE LA SALUD
1,699
~
PREPARA r.€PEM)E)'J:I.AS
rel,
OEPTO.
TORIA.5AfJ,fl/fG.
-827
138
52
.
3
-
FAOJLTAD
-
142
321
508
259
265
l.44
60
5
-
MISM
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
187
170
-
84
47
26
118
40
17
-
'rOI'AL
1
20
249
461
233
126
94
21
15
152
14
609
216
18
139
ESClEl.A
363
-
::-----==:
PLAN
r:wro.s.s. FUBLIOO MRESA
72
AREA DE HUMANIDADES
-
UANL
-939
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
FroJRAMA
-
7
15
�UNIVEt:SIDAD ATUONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-18
CUADRO No. V-19
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
EN EL SECTOR PUBLICO, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA.
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVlCIO SOCIAL DE LA UANL
AGOSTO 1987 - JULIO 1988
AGOSTO 1987 a JULIO 1988
SEC!OR EWUOO
PROGRAMA
FEDERAL
M.M:CIPAL
&5TATAL
OBJETIVOS
'Iúl'AL
-
FACULTAD
-217
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
16
64
10
65
18
44
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-181
9
94
13
18
16
31
AREA DE LA SALUD
-478
26
41
1
-
2)
28
9
199
24
83
62
84
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencrias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
65
1,204
.
-5
12
1
22
72
49
2
211
452
207
41
38
2
26
8
4
13
7
14
5
-7191
-725
-250
1,694
94
1
452
144
207
27
5
106
105
328
20
673
578
2
14
19
8
14
115
3
J29
9
8
2
10
41
l, 107
-
-
-
5
9
T O T A L:
FU ENTE:
968
-13
171
1,874
1
3
2
395
20
249
461
233
126
94
21
Despach:6
Jurídicos lh.!_
sitarics
-801
.
.
1
!'
1)
-
COMUNIDAD BENEFICIADA
Gratuit.o Civil y Penal
Desarrollo Integral de
la C.crruniclad.
1
Prestar servicios
Se manejaren por la vía legal:
de tipo civil:
843
escasos recurso
Casos de tipo penal :
359
~ficiar a las o::m.inida-
Se bene.fició a 39,0CD fan.i lias a quienes
se les bri.nd5 103,846 servicies
profes10
rales Jurídicoo en fol118 :
grab..ri ta a la población de
Casos
1
\
1,202
de influenc:ia
de les C-entros Cívicos del
M..lnicipio de M:nt.P.rrey y -
des del área
y
Qadalupe, rrediante adies-
traniento básico en octivi
.
dades técnicas y la asis-~ia profesicnal nul ti-
dis<:iplinaria .
3)
Tierr-a Prcpia
1
Realizar estudios y proyec
tos ':.cpográficos que les :
permitan dar soluciá-1 a -
probleras ele regulariza. cién en e1 uso y la tenencia ele la tierra.
1
4) Prcgt a,a O:b'lt.ológico
del Plan de Salud G.iadalLq:>e-Dep. de Serví-
cio Social.
Brindar
apoyo a persc-na,s de
y princi.-
escasoo recurscs
palmente a niños, ~
les rredidas de tipo prevO,:
tivo.
levnntani.entos: catastrales
P.n los rrunicipios del Cartren, Llnares y
E.sccbecb, N.L.; tqx:>gráficoo en e] ¡l:11"~ La Past.oro de Cu-,dalupe, N,L,, la
Estanz1.1ela en M:nterrey y proyoctos especiales para el rrunicipio de San Nicolas de los Garza, N.L.
Real i zarcn
Se
at.endieroo:
Nif'o:¡
Adultos
3:>,!:62
~
Total de pacient.es 34,474
/iderás ot.org¡m:n servidos:
53
Clírúcoo
Di~ico
Carácter preventivo
3,376
10,891
2,'2151
51,f:i64
64,922
Departamento de Servicio Social de la UANL
138
139
{Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-19
(Continuación)
CUADRO No. V-20
PROGRAMAS ESPECIFICOS
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES DE LA UANL
'
FEBRERO 1989
COMUNIDAD BENEFICIADA
OBJETIVOS
PROGRAMA
FACULTAD
5)
Servicio Médico para la
Socieda:i dP. Invide'ltes
Brindar atención médica,
Q:nferencias y rnedicanent.o
grao.ti.to
6)
Plan Escuela-&presa
7) Los niÑ:l6 a
. sidad
.
la Uúvel"-
Se brindó atencién médica a 968 socios
y 33 pacientes fueren canalizaoos a otras insti tucicries hospital.arias.
Se colocara, 1,100 es'b..ldiantes; 411 en
Fortalecer la relaciál y
actividades de los est.xlian práctica profesiooal y m en servicio
tes y la enpresa, paran-e- social. Del total de estudiantes 125
jor desarrollo profesiooal. corres¡:x:rrlen al área téaúca,
Vigorizar los cx:nocimientos, acti'b.1des y valores
q..ie éll:Q.Úeren los niñ:s en
fase terminal de eó.lcación
prirraria.
Participaren 00) alumos y visit.arO'l 14
depencencias u,iversitarias, culminanoo c01 tn viaje especial para los al.unra; destacaoos del So. grad:> de eó.Jcacién prinaria a las instalacicnes de la
Universidad ubicadas en el nunicipio de
Linares, N.L.
NOMBRE
DE
LA PUBLICACION
PERIODICIDAD DE 1
LA PUBLICACION '
AREA OE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agronomía
Boletín Hemerográfico
Ciencia Agropecuaria, Revista
Técnica-Científica.
Folletos y Despegables (técni
coso de recomendación)
Temas Didácticos
Reporte de Avances de Investi
gación
Trabajos para la Obtención del
Grado.
Bimestral
Anual
No periódica
No periódica
Anual
Anual
- Arquitectura
ArQuI
Boletín Nacional de la ASINEA
Mensual
Bimestral
- Ciencias Forestales
Reporte Científico
Irreeular
- Ciencias de la Tierra
Actas de la Facultad de Ciencias de la Tierra de la UANL,
Linares.
Semestral
- Ciencias Biológicas
Publicaciones Biológicas
Tetramestral
- Psicología
Cuadernos de Psicología
Clínica
Archivos de Psicofisiología
Cuatrimestral
Semestral
Boletín
Semestral
a
y
Entre los servicios brindaó:s se tiene los de: Asesoría Jurídica, orientacién rn.itriciooal, organizaciál de evEntte deportivos, vacunacién antirrábica, atencién psiool~ca. culturales, recreativo, reforestacién, creacién de
huertos
faro.liares, entre otroc.
AREA DE LA SALUD
FU ENTE:
Departamento de Servicio Social de la UANL
- Veterinaria
!nfor□ativo
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
Comic's Club
Arte y Cultura
vox
Bimestral
Semestral
Trimestral
140
141
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-20
(Continuación)
CUADRO No. V-21
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES
NOMBRE DE LA PUBLJCACION
FACULTAD
- Ciencias de la Comunicación
- Contaduría Pública
- Derecho y C. Sociales
- Economía
- Filosofía y Letras
KOMUNI
Punto y Coma
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS
POR LAS FACULTADES DF. LA UANL.
PERIODICIDAD DE
LA PUBLICACION
Mensual
Mensual
FEBRERO A JULIO 1988
ffj"¿,
1 ~il !~ ~¡ I& ji H¡~(/)ªHi
>-::.i
Dinámica
Boletín
Bimestral
Quincenal
Revista de la Fac. de Derecho
y Ciencias Sociales
Irregular
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
Ensayos
Boletín
Trimestral
Bimestral
Revista Deslinde
Siglo XIX (Revista Especializada) .
Cuadernos de Unicornio
Forma (Revista de Literatura)
Serendipia (Periódico)
Boletín
Bricolage
Cuatrimestral
Semestral
-
Irregular
Semestral
Mensual
Semanal
Semestral
. AREA
-
DE LA SALUD
-
Investigación directa
~)
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Veterinaria
~
~
- - - 8 5
- - - -
4
1
-
- - - )7 - - - - - - - - - 2 - - -
-
3
3
4
-
- - - - - - - - 1
- - - 1
Artes Visuales
Derecho y Ciencias Sociales
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
-
FU ENTE:
<(
¡:....
C'
E--<
1
1
32
10
- - - - - l 2 - 3 4 4 1
- 1 1 1
1
15
60
1
14
2
-
- - - - - - - - - 2 1 - - - -- - - 4 1 - - 2 3
51
23
de
6
26
3
11
6
-213 -67 -- -3 -20 -2 -37 - 2 -17 -15 -184
- - - 5 - - 2 2 5 17
6
- - - - - - - - - 6
12 16
- 3 9 - 37 - 13 7
80
9
9
38
5
70
lf Incl4Ye ccnciertos
Incl4Ye: Bailes, reuúaies
..,)
-1 -6 --6 -2 -17 -- -15 - 2 -66 -15 -130
2
- 6
- - 15
26
,53
4
TOTAL:
y
Ñ'1
-1 -7 -3 -4 - 1 -:i -18 -7 -7 -1 -52
- - - l
1
AREA DE HUMANIDADES
FU ENTE:
~
FACULTAD
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ciencias Forestales
ot3
>-
bienvenida, hcrrenaJP.SY t.omeoo deportivos
Investigación directa
142
143
11
90
31
97
51
3
10
366
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-22
CUADRO No. V-22
(Continuación}
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1985 - 1988
PERSONAL DOCENTE
ANO
FACULTAD
1985
1986
1987
1988
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
INGENIERIA CIVIL
AGRONOMIA
.-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
3
8
5
7
12
42
23
46
21
1
7
1
4
45
12
207
193
189
24
38
123
-
4
17
1
2
11
31
36
108
1
3
3
10
1
-
35
32
107
1
-123
2
1
5
44
12
72
71
12
20
16
18
1
3
1
-
-179
105
173
-98
2
57
3
3
60
1
3
7
1
12
23
-
27
122
3
2
5
1
-36
75
-35
196
3
-40
-
.
-
-35
71
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Especial
Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maest~o de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
-185
115
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
CIENCIAS QUIMICAS
-
-363
271
187
-
1
-
-165
6
3
4
101
1
49
5
5
6
5
4
-
34
18
17
2
144
1987
1988
-93
-104
22
-98
-92
7
23
5
58
52
3
9
61
l
7
4
3
2
3
1
l
9
2
1
-739
297
732
-304
-785
308
-770
316
25
25
397
1
61
409
411
5
l
CIENCIAS DE LA TIERRA Y C. FORESTALES!/
Tiempo Completo
Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
-297
1
-
2
2
1
-26
5
2
21
l
8
l
2
3
1
-29
6
3
-
-
49
399
3
-2
1
-306
1
3
-
7
9
14
10
11
~~
1,666
h~
1,516
776
771
622
91
671
90
653
638
103
648
1
25
5
32
ll8
651
2
29
37
5
3
3
1
2
9
·-
13
7
-
-
-
-170
101
3
53
4
5
4
·-
-
1986
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
-·Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto
- Investigador
- Ayudante de Investigador
-
1985
24
10
49
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
-
-372
284
-
ARQUITECTURA
-
ANO
TOTAL DEL AREA
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Maestro Especial
Investigador
Ayudante de Investigador
-·
4
-
89
34
5
3
3
75
29
-
73
65
19
19
(Continúa)
145
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNI VERSI DAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DI RECCION DE PLANEACION UNIVERS ITARIA
CUADRO No. V-22
(Continuación)
CUADRO No. V- 22
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
ANO
1985
FACULTAD
1988
1987
1986
ANO
FACULTAD
--,
1985
1986
1987
1
1
1
1
1
2
2
1
2
2
4
-21
-30
-35
1988
AREA DE LA SALUD
139
141
128
143
69
14
67
68
15
42
14
41
73
10
36
2
2
10
12
2
2
9
4
4
4
2
4
2
ENFERMERIA
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Especial
97
110
112
98
32
33
36
37
3
5
3
3
60
67
65
51
2
2
3
2
6
2
5
MEDICINA
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto
- Maestro Especial
- Investigador
- Ayudante de Investigador
279
287
288
274
114
115
59
123
54
69
119
49
62
38
40
1
2
1
l
OOONTOLOGIA
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro Adjunto
- Profesor de Tiempo Exclusivo
145
PSICOLOGIA
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
124
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
33
7
3
57
82
25
79
29
1
3
1
1
l
2
147
136
140
19
16
13
21
20
108
111
15
20
100
3
1
18
102
1
20
85
146
-16
114
127
28
19
36
67
66
-
122
19
38
58
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Orientador
- Investigador
SALUD PUBLICA
-:
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Ho r as
de Tiempo Exclusivo
6
5
-
Maestro de Tiempo Comp l eto
'Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
9
26
-25
15
-30
31
-18
7
9
3
10
1
-
2
1
-826
-856
-869
-848
273
267
134
387
286
294
135
371
345
21
7
4
-
TOTAL DEL AREA
-
7
-32
.
Maest r o de Tiempo Comp l eto
Maestro de Medio Tiempo
Maes t r o por Horas
Profesor de Tiempo Exclus ivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Especial
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Invest igador
8
-449
20
9
1
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
8
7
15
2
127
381
-
36
-
-
2
-
17
1
-
-
127
2
2
3
43
6
54
57
5
4
8
2
2
1
1
1
6
8
7
2
10
4
2
4
-21
1
18
-
-25
-25
-
-349
3
4
7
1
10
2
AREA DE HUMANI DADES
ARTES VISUALES
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
l
19
l
5
1
1
(Continúa)
147
(Continúa)
�UNI VERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V- 22
(Cont inuac ión)
CUADRO No. V-22
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
AÑO
ANO
1985
1986
1987
1988
-
3
7
8
1
2
2
-8523
-26
23
30
5
1
FACULTAD
1986
)987
1988
-
-
...
9
-
0
2
1
l
·-
170
-189
46
57
-181
14
61
12
64
9
98
84
FACULTAD
- Maestro Adj unto
- Investigador
2
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
-
CIENCIAS POLITICAS Y ADMON. PUBLICA
-·MaP.stro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto
- Investigador
- Ayudante de Investigador
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Adjunto
Investigador
1
18
39
4
1
-502
-392
-3
-4
9
26
1
12
9
11
15
16
30
1
1
1
-
80
41
-
30
3
4
-399
-82
-357
79
-399
102
110
l 59
105
172
1
98
198
100
97
199
1
3
-37
-20738
101
45
94
73
1
-6
...,-
6
1
1
-
30
6
5
5
3
-
-23237
94
86
93
101
l
1
1
5
5
3
-
-31
de Tiempo Completo
de Medio Ti empo
por Horas
de Tiempo Exclus i vo
8
5
8
2
(Continúa)
-
- 30
22
--
-23
-2F!5
7
10
]2
2
l t1
de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestr o por Hor as
TRABAJO SOCIAL
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestr o de Medio Tiempo
Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Ayudante de I nves tigador
-
TOTAL DEL AREA
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
1
1
- Maestro
-
-
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Extraordinario
Exclusivo
2
2
1
5
15
-
3
13
8
11
1
1
12
1
- 55
-53
- 54·
- 53
13
14
1
38
11
12
1
1
¡
43
40
40
-65
26
-65
31
-64
11
12
12
14
26
1
21
17
1
2
-
-
-
1 ,040
-1, 066
-
!., 133
239
283
478
253
270
492
261
8
149
1
-
14
288
514
1
14
1
12
8
88
1
7
94
1
7
13
1
1
ORGANIZACION DEPORTIVA
-22139
-328
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medi o Ti empo
Maestro por Horas
Maes tro de Tiempo Exch1sivo
Maestro Adjunto
Investigador
Ayuda nte de Investigador
- Maestro
- Ma estro
- Maestr o
- Maestr o
5
3
-
-156
~USICA
-9
-
10
3
FILOSOFIA Y LETRAS
8
4
32
148
.
1
-).
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
...
5
184
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
19
48
1
ECONOMIA
-
21
44
3
1
-
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
-9825
352
.
85
-9526
-
CONTADURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
- Maestro Extraordinario
- Investigador
- Ayudante de Investigador
1
1985
1
65
1
!1
38
13
8
3
3
-~-· 188
305
269
520
-
14
(Continúa)
i
1
:
1
1
1
1
l
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIR ECCION DE PLANEACION UNIVERSITARI A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-22
(Continuación )
CUADRO No. V-23
PERSONAL DOCENTE
AÑO
FACULTAD
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE
TIEMPO COMPLETO EN LAS FACULTADES DE LA tlANL .
1985 -
1985
1986
1987
ANO
-
- Maestro Adjun t o
- I nvestigador
- Ayudante de Invest igador
24
8
TOTAL DEL NIVEL LICENCIATURA
•-
.-
3 , 556
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Extraordinario
Maestro Especial
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investi gador
1, 288
501
1,530
69
-
5
119
44
13
19
14
36
5
5
3,588
1, 291
494
1, 532
7'
89
22
9
4
102
38
3,525
1 ,196
514
1,536
4
97
21
1
9
5
116
26
F'ACULTAD
13
59
8
AREA DE CIENCIAS
-
3,552
1,237
499
1,513
4
108
17
4
134
31
-
Los datos son al mes de noviembre de cada año
FU ENT E:
INGENIERIA
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de l a UANL
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
1986
1987
1988
19
18
18
-
7
29
16
24
21
-
Artes Visuales y
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Adm1nistración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
F'ílosofía y Letras
Música y
Organización Deportiva
Trabajo Social
1
9
24
-
-
l.j
22
21
17
22
21
27
16
26
21
21
20
21
17
23
4
5
2
l
-19
-18g
20
---
23
19
11
9
16
25
18
26
24
34
31
12
11
10
1.1
28
25
21
20
32
25
22
20
2?.
19
15
]4
-3128
-15
28
28
-15
2.7
-15
34
12
33
33
29
9
42
J8
12
9
43
42
47
46
14
12
21
20
10
16
16
14
12
9
14
12
8
10
9
11
23
22
21
11
9
·7
l
6
-1423
41
47
PROMEDIO TOTAL:
Y
19135
19
- Ciencias Biológicas
.J Enfermería y
- Medicina
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
- Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
5
Es pel"S0'lal q..¡e aparece en Vicerectoría, pero no se l e i nch.zy-6 porque con-esponde a la planta docente de las cbs facultades.
NOTA :
E
AREA DE LA SALUD
□
y
1988
1988
7
9
9
Irdtzye all.JIO:G de nivel témioo
NOTA: 1) Se tató el núrero de ~tros que aparecen en nánina al rres de Diciarbre de cada año y les
alurn::s inscritos en el semestre Agosto-Enero de ese año.
150
2) La eq.úvalencia de maestros se real i 7.Ó en bc"lSe a 1os de t i€fl'l)O COOl)l et.o, torancb dos de roodio tienpo por t.n co,plet.o, y los rraestroo por horas de acuercb al praredio ele roras Q.Je ínpart.en, si daban de 15 roras o rrás se consideró un tíarpo carpleto si i.rrpartían de
11 a 14 roras se tararo'l <bs maestros, si daba de 5 a 10 roras se tararen 3 mrestros y ire
nosde 5 horas equivale a cuatro rraestros, 11¼ relacién de horas se bas:J en el Reglarento dela UANL, en cuant.o las rora.5 de clase que deben i.rrpartir les mrestros de tierpo carpleto y rreclio tierrµ,.
FU ENTE:
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria
151
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE Pl~NEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-24
CUADRO No. V-24
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
PERSONAL NO DOCENTE
1985 - 1988
ANO
FACULTAD
1985
1986
1987
1988
ANO
1985
1986
-
-202
156
-210
156
-
22
24
29
25
102
105
FACULTAD
1987
1988
208
-168
206
-165
15
25
17
24
-58 . -114
69
-11470
AREA DE LA SALUD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
CIENCIAS BIOLOGICAS
AGRONOMIA
461
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
186
181
94
-246
-176
125
108
71
91
479
338
-
341
179
72
90
Personal Administrativo
- Personal Técnico
Personal Intendente
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
'- Personal Intendente
135
-90
120
-76
151
-113
-122
26
19
30
14
22
16
21
17
160
-64
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
.
MEDICINA
CIENCIAS FlSICO-MATEMATICAS
-52
-52
-56
-57
8
12
9
8
8
8
8
69
Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
:.
73
9
72
73
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-118
-117
-137
-149
17
42
20
39
10
36
11
161
154
-
156
111
32
18
106
32
16
310
-
177
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
176
183
195
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-116
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-203
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
50
57
326
211
57
58
-
155
24
16
318
333
217
48
53
1,313
----
-
Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
y
-
314
239
152
548
-326
532
-339
106
137
85
106
-
-174
103
202
-113
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-229
48
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
173
98
51
24
-
191
61
28
97
73
21
- 35
-37
1,218
1,257
808
276
244
815
183
220
852
184
221
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-
525
343
101
81
-
161
48
23
92
48
21
198
-156
205
-161
17
25
18
26
-38
33
4
4
1
6
4
4
4
4
-68
-86
56
-86
76
-8093
26
6
7
4
4
6
29
56
1,328
87
32
12
SB
-48
27
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
TOTAL DEL AREA
-523
326
35
116
24
17
-
32
13
56
29
SALUD PUBLICA
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
35
12
-173
88
PSICOLOGIA
INGENIERIA CIVIL
26
12
91
ODONTOLOGIA
CIENCIAS QUIMICAS
.,
'
ENFERMERIA
ARQUITECTURA
;
53
9
6
(Continúa)
153
(Continúa)
�Vt,.LVC.l\i:>.I.IJ#\U #\UlVllVl'H•
uc. .. .., .... V
,., •• . , . .
DIRECCION DE PI.ANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-24
(Continuación)
CUADRO No. V-24
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE
PERSONAL NO DOCENTE
ANO
1985
FACULTAD
1986
1987
1988
ANO
TOTAL DEL AREA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1,305
1,350
1,350
1,362
827
284
194
820
355
175
944
225
181
959
229
174
AREA DE HUMANIDADES
-27
-34
-33
-38
6
7
8
8
4
4
9
5
101
115
106
40
ARTES VISUALES
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
CIOCIAS POLITICAS Y Ar:MINISTRACIO'l PUBLICA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
CONTADURIA PUBLICA Y AOMINISTRACION
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
52
-74
-69
-70
27
13
29
12
26
11
26
12
-3833
-37
28
-3126
-3528
2
5
2
3
4
1
4
5
-12587
-14188
147
-112
142
-108
13
25
30
23
12
23
13
21
-12792
-12791
-130
104
-133
106
19
16
21
15
14
12
12
15
51
-45
-45
1
1
s
5
52
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
45
-61
-
ECONOMIA
46
45
2
I;
-
52
42
5
5
108
51
1985
1986
1987
1988
-106
84
-11079
-11392
-··
10
12
19
8
9L
7
12
13
14
-6712
-7214
-78
15
74
-15
49
6
52
6
57
6
53
6
-66
48
67
-46
-74
54
-5870
10
12
9
11
2
8
9
10
69
-43
-73
56
-61
74
-5669
7
8
4
4
9
9
9
9
791
-542
840
-552
849
-611
851
-620
145
10.:1
189
142
99
96
129
102
TOTAL DEL NIVEL LICENCIATURA
3,409
3.518
3.417
3,470
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
2,129
743
537
2,180
820
2,370
550
497
2,431
542
FACULTAD
FILOSOFIA Y LETRAS
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
MUSICA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
TRABAJO SOCIAL
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
TOTAL DEL AREA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
NOTA:
1
154
(Continúa)
518
1) El personal no docente de las Facultades de c. Forestales
la Tierra está integrado a la Vice-Rectoría.
2) Los datos son al mes de Noviembre de cada año
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos
155
y
l.
497
y Ciencias
Nóminas de la UANL
de
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-25
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
NOVIEMBRE 1988
CUADRO No.V-26
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
lNS'l'AlJ.CICHS
NJl.AS
FIOJLTNJ
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura y
Ciencias de la Tierra (U.Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas y
Ingeniería Civil
Ingenieria Mecánica y Eléctrica
C. Forestales (U. Linares)
Instituto de Ingeniería Civil e·
Ingeniería Ambiental
ARIA DE LA SALUD
··.,
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
244
-49
38
8
17
45
22
60
5
-
- . Artes Visuales
- Ciencias de la Comunicación
- ciencias Políticas y Admón. Púb.
- Contaduría Pública y Admón.
.- Contaduría Pública y Admón.
(Extensión Linares)
- Derecho y.Ciencias Sociales
- Eoonorda
- Filosofía y Letras ·
- Música
- Organización Deportiva
- Trabajo Social
TOTAL:
'l'OOI05
131
-11
6
12
9
36
2
28
-169
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16
4
86
14
10
8
14
243
-
l
25
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11
-7
-
43
11
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12
16
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1
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a.6IOJLOS
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172
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13
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23
-
18
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6
5
49
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2
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2
3
16
-
6
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AREA IE Cil!1CIAS E IKBfilmA
l
3
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8
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2
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Irv:ll,\Ye las il'Btalaciooes de Gral. Bra\10
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Están ocntaoos los espacios <Xl'v.ie está, irstalada3 las micro:xrrp.1tax>ras
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
1
-
--2
Ciencias Biológicas
Medicina
Ocknt.ología
Psicología
- Salld Pública
- Veterinaria y
13
Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
l
1
- Ciencias de la Ccm..ni.cacié.n
- Ciencias Políticas
- Caita:i.Jría Pública y Adrén.
- Derech:> y Cüncias Sociales
1
2
-
- F.cm:lnía
- Organizacién Dep:rti va
1
4
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1
- Trabajo
Social
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-
-
-
-
- 2
1
1
-
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1
- 2
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1
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5
14
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2
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- - - - - 2 - -3 -1 -- -4 -1 -1
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- - - - - 1 - - - 1
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57
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Y
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-
AREA DE LA SALUD
l
-
1
- Ciencias ForE5tales
- Ciencias Físico-Mataré.tic.as
- Ciencias 0-úmicas
- Ingeniería Civil
- Ing9'liería Mecánica y Eléctrica
16
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4
- Arq..ú. tectl.lra
- Ciencias de la Tierra
14
1988
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3
25
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17
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F U E N T E:
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14
13
-128
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13
36
y
I.AOORA-
Se
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deportes
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lh carpo es de beis bol
2/ Seo can::has de tenis
§¡ Fs tra alberca
~
FU ENTE :
Dirección General de Construcción y Mantenimiento
156
157
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-27
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DF. LA UANL
1985 - 1988
(/)
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(Miles de Pesos)
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-
AREA DE CIOCL\S Enm«mlA
1986
1985
Ciencias Biológi cas
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Medicina
Odontología
Psicología
Sa l ud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AílEA
DE mmANIDADES
l
F C E N T E:
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3'274,660.3
4'747,850.3 10'052,568.9
1'042,4)9,0 2'214,577,l
q95,543,5
463,809.3
295,977.8
150,763.2
621,595,4
275,751.0
668,555.5 1'382,303.1
883,108, 3
421,?.65.0
1'578,078.2 3'284;588,0
374,975.7
147,209.1
3'833,907,0
609,050.0
401,079.2
318,860.3
225,501.6
1'741,568,9
1'129,374,8
490,532,4
341,262,7
371, 718,2
263,971.3
92,684.9
54,752.9
209,492.3
141,953.7
2'005,873.5
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31'739,827.7
6'551,688,7
3'218,477.0
855,575.1
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4'383,707,7
2'905,636,9
10'684,089,3
1'188,607,0
8'323,796.9 26 189,093.4
1'296,778.3 4'300,378,3
698 .625, 1 2'202,185,8
3'806,887,3 11 1 64 5 1 299 •o
1'071,423,l 3'390;891,0
800,753,7 2'503,432,2
660,925.8
206,167.3
443,162, 1 1 1485' 981. 3
1
6'197,247.3 21'293,947.4
841,587,5
225,529.5
87,744,9
2'054,609,8
470,632,7
235,778.7
631,787.0
198,244,9
86,604.0
2'877,296.7
55,165.0
- Artes Vi sua l es
210,973.1
- c. de la Comunicación
51,790.3
- Ciencias Pol íticas y
Administ r ación Públic~
- Contaduría Pública y Admór , 533,384.9
380,643.1
- Derecho y C. Sociales
168,298.3
- Economía
265,010.6
- Fi losoffa y Letras
146,32ó,3
- Música
103,181.3
- Organización Deportiva
143,106.6
- Trabajo Social
TOTAL:
(/)
E-<
716,716,7
- Agronomía
330,953.2
- Arqu i tectura
85,312.8
- C. de la Tier ra (U.Linares)
180,435.9
- C. Físico-Mat emáticas
482,498.7
- Ciencias Químicas
2791114 .6
- Ingenier ía Ci vil
1'105,634,7
- I ng . Mecáni ca y Eléctrica
93,993,7
Forestales
' ~ Ci encias
Linar
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2'557,896.2
AREA DE LA SALUD
-
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1988
1987
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471,900.5 1 ' 008,990,0
565,439.6
231,907,7
8_8 8,832. 9
396,560.6
436,496,2
211, 194,4
313,639.5
148,570.9
445,184.7
212,924.9
5'771,884,3
3'436,981.9
1'652,947,7
2'889,939,8
1'517,594.2
1'061,110,4
1'435,504,8
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79'222,868,7
7'838 , 430.0 1)'459,054.l 24'573,613,1
Resumen del Presupuesto por Programas, 1985, 86, 87 y 88
H. Comisión de Hacienda y
Contraloría General de la UANL
158
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1 1 1 1 1 1 1 1
159
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�UNIVERSIDAD-AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-28
(Continuaci6n)
COSTO POR ALUMNO
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255.125
- F.c::x:-onía
570.!:03
- Fi~ ::sofía y Letras
- rü ica
- ar, anuacién Deportiva
- Tr bajo Social
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518,866
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Incl~ alumos de nivel ~ c o
Incl~ alumos de F.xt:elsión Linares
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- Cierci.as Políticas y Adtál. P(bli~
- Ccntad.lría P(blica y Adro.nistraci~
- Derecho y Ci.en;ias Sociales
y
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3'1~,935
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7'946.864
2'212,818
7'296,126
2'291.,815
2'941,6)3
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1'132.828
153,225
16.920
2,2!:B
828,213
296,549
311,294
33,932
2·011.~
12,1:D
12.754
646,679
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39,100
1O,CX35
3),044
9,Eifa
12,134
217,EEB
8,917
L6"7,748
6,006
278,cm
671.831
el presq,uestD del año y la pcbl.acién inscrita en el semestre Ag:sto-&lero de ese año
El índice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL
FU ENTE:
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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20,510
26.325
13,2'Z7
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-29
TOTAL DE ALUMNOS EGílESADOS QUE TRAMITARON su TI:"JLO POR sexo y CARRFRA
1987 - 1988
~
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
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Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
./
Agrícola
Agr. en Desarrollo
~
Agr. en Ird. Ali-rentarías
Agr. Fi t.oteou.s ta
Agr. Parasi tó lego
Agr. Zootecnista
ARQUITECTURA
- Arcµi tect.o
- Lle. en Diseño !ncus trial
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Lic. en Cie,cias Carputacia,aJ.es
- Lic. en Física
- Lle. en ~~taráticas
CIENCIAS QUIMICAS
- Ing. Im. Adninistra:br
- Ing. Q..úmi.co
AGOSTO-OICIEMSRE 1987
1-(M!RES
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Aff5 .
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H'.:MBR!:S
ABS.
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13 100.0
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lCO.O
57.1
-
-
42.9
3
5
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7
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Mecáuco
5.3
3
19
-
100.C
62
5
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10
-
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1
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2R 41.8 39 55,2
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-r -54.2 -Z1 -45.R ----8 72.7
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2 14.3
2 40.J
19
14
f,_q Z-1 93.l
c:i
-186 -Frl.3 -27 -12.7 -213 -294 -00.9
24 52.2 22 4'/.8
46
Electricista Adnin.i.strador
en C'.<ntrol y Carputociéo
en Electróuca y Can...nicacié.o
1
- -
5
3
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
Electricista
3J
-fo.7 - s -3.'3.3 -1">
:O.O
-100,0
Adninistrooor de Sisteras
J
6,7
55.1 26 41.9
2 '10,0
-17
Ing.
Ing.
Ing.
Ing,
Ing.
Ing.
-
2
ro.o
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
-
2
1
5....,
-125 62,5
-f.15.7 --6 -33.3 -111 3 37.5
8
3
4
93.3
56
39 'yJ.? 28 41.8
-33,3 -- -·
- - -fil
33.3
.
19
lf.;, 7
1
1
37.5
- o.úmico F8?"l!"OCéutico Biólogo
Tf'rIAL
-[,43
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3
2
~ca IncL.strial
'ABS' %
19.6
414
-333 -00.4 -81 -,
- -441 -00.3 -103 -19.7 -!"l.-~
-t.S -96.0 - 2 -4,0 -:O -53 94.6 3 ·--- - - 2
- - - l 10:,.0 ,
lO'.),O
l 100.0 -
~.6
En
~
%
19
- Lic.
¡
ENf.RO-JUNIO 1988
17
11.8
100.0
9 100.0
21
00
12
91.3
96.8
100.0
163
17.4
62.5
4
5
ea.2
--= --.
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'
1
2
2
-
-
8,7
3.2
-
23
8
17
3
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-17
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17
17
9
-
23
62
12
ro.o
5
-- - - - -]7
JOl,,.if
17
1í 100.!J
-
-
-
- -3.."n61
33 10.1
~
62.3 23 37.7
21
-
100.0
4 100.0
27 81.8
77
93.3
18 ]00.0
-
-
6 18.2
3
3,7
- -
21
4
3.3
00
18
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-29
(Continuación)
CUADRO No. V-29
(Continuación)
TOTAL DE EGRESADOS
SD!SmE
AGOSTO-DICIEMBRE 1987
M.lJERfS
SEXO liM3RrS
CARRERA
- Ing. Mecáúco Aóninistl"aoor
- Ing. Mecánico Electricista
- Ing. Mecánioo Metalúrgico
CIENCIAS BIOLOGICAS
3)
.__
- Lic. en F.nfenneria
MEDICINA
- Médico Ci.rujt:ro y Partero
- o,rimico Clínico Biólogo
-- Ci.rujaro Dentista
ODONTOLOGIA
PSICOLOGIA
- Lic. en Psioologia
SALUD PUBLICA
- Lic. en ~icién
t.~
~
1
-
20 100.0
34 97.1
6 100.0
168
tNFERMERIA
.
·-
AREA DE LA SALUD
- Biólogo
- o,rimico Bacteriólogo Parasit6logo
TOTAL DE EGRESADOS QUE TRAMITARON TITULO
QUE TRAMITARON TITULO
12
18
ENERO-JUNIO 1988
'rol'AL
q/,
2.9
-
20
35
6
q/,
llR.C::
25 96.2
79 )00.0
6 100.0
~
54.6
370
-334
12
f:R,. 7
9
33,3
27
27
12
51.3 ZiO '8.7
44.4 15 55.6
12.5
f:IS.
A2
-70.2 -72
26.1
17
73.9
126
23
5
35.9
7
17.1
7
17.1
3
64.1
92
33
64.1
92
33
34
82.9
41
7
34
82.9
41
7
35.9
-81.8
81.8
62.3 100 ~.7
29.8
12,8 34 87.2
- -:e:e - - - - - - - - - -
33
....33
-1
3.8
- - -
18
-18.2
18.2 18
4
90
6
1
21
J.2.5
84
q(.
A~
- - -41.2 -51 39 -61.9 24 -38.1
-ro.o -24 - -75.0 - 9 -25.0
-59.8
ro.o
45.4
16
-4
- 2 - -1414 -87.5
16
87,5
175
149
-00.47 -:e -39.6
170
33.3
2
!>WERES
I01BRES
'lOI' 1
26
5
CONTADURIA PUBLICA Y ADMON.
-36
- Ccnt.émr Publico
- Lic. en Acininistraciái
- Lic. en Wonrática Adni.ni.strativa
63
27
-2222
- Lic. en Cri.mi.rología
- Lic. en Derecro y C. Jurídicas
-
ECONOMIA
281
- Líe. en Filosofía
- 10.8 59 89.2
- Lic. en Historia
- I..ic. en Letracs F.spañolas
- Líe. en Lingüística Aplicada
- I..ic. en Pedagogía
- Líe. en 'Scciología
76
10,8 59 89.2
65
65
- -- - -
AREA DE HUMANIDADES
256
5
23
2
- Lic. en C. de la Ccm.mcacién
15
-
45.6
23
- ~
54.3
f{B
-
-
34
00.4
34
69.4
-
-25
-3).6
3).6
-
49
49
'JZl
25
- I..ic. en Organiza:ión Deportiva
TRABAJO SOCIAL*
29
,f/.7 :.ti3 52.3
-
36.8 43 63.2
-68
36.8 43 63.2
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Trabajo Social
TOTAL:
~
68
(Continúa)
ABS.
-
1
-
?.
%
IWERES
TCJrAL
ABS %
100.0 - ---- 10'.) ,() -
1
1
51.0 128 49.0
261
168 51.2 100 48.8 328
-133
- - - 103 54.8 85 45.2
183
119 52.2 100 47.8
25
48.1
27
5
23.8
16
51.9
76.2
52
~
21
11
53.2 62 4'),8
-- -1000 -71.4
-152 4 28.6
14
110
00
58.0
58
42.0
138
11
99
52.8 34 47.2
39.3 17 00.7
6..1:i.1
59
-34.9
31.2
68.8 5
64.7 54 35.3
228
72
28
-169
16
153
- - - 1 - - - - - 2 -100.0 - 2
1
2 100.0
-
-
-
2
- 81 100.0
-22.9 -Z7 -77.1 -•351 - 8 -15.1 -45 -84.9 -53
- 2
-
100.0
-
1
2
9.1
12.5
2
. 00.7
-
-
2 100.0
10 9).9
14 87.5
1 33.3
2
2
11
16
3
2
1
5
-
- - - - 7 100.0
100.0
8.3 11 91.7
16.7 25 83.3
- 2 100.0
2
7
12
3::)
2
1
-85,7
85.7
1 14.3
14.3
- 77
100.0 - 15
-1515 -100.0 - 15
- -- - -- -5252 -100.0
100.0
-52
- -- - --
- 66
7$
56.3
$7
52
43.7 1,343 1,053
-49 -100.0
49 100.0
-4949
58.9 735 41.1 1,788
1
*
F.sta iocluícb
FU ENTE:
164
1-t.MlRES
1
1 100.0
-
' FISLOSOFIA Y LETRAS
'rol'AL
ENERO-JUNIO 1988
100.0 - 2 -- -- -2
1-
- Lic. en Eccn:::mí.a
76
43 56.6
l>UJERES
ABS. %
1 100.0
-
2A2
- Médico Veterinario Zoot:ecnista
15
DESECHO Y CIENCIAS SOCIALES
43.4 43 56.6
43,4
ABS
%
2 100.0
564
-
39
AGOSTO-DICIEMBRE 1987
I01BRES
- Lic. en Cierdas Politicas
18
15 83.3
18.8 13 81.2
-18.8
-13 -81.2 -1616 - 33 -16.7
18
16,7 15 83.3
2
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
CIENCIAS POLITICAS Y
ADMINISTRACION PUBLICA
79
79.3 6 20.7
LX).O
-29
-33 -ro.o
20.7
LX),0
79.3
6
5
ro.o
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOT.
~
1
LD1
egresaoo
de
Antrc:pología Social
Investigación directa
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-31
CUADRO No, V-30
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR FACULTAD Y PROCEDIMIENTO
UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO.
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE POR FACULTAD Y
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER EL TITULO.
ENERO-JUNTO 1988
AGOSTO-DICIEMBRE 1987
ª
~
liJ~
i
~
ll gj
c==---===:iilffl);:¡ huun~;
·eª
PROCEDIMIENfO l!I1LIZAOO
:, 8 ,6
....
a,
~
f,JJ
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agronom1a
- Arquitectura
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Cienci~s Quimicae
-.Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
AREA DE LA SALUD
- Ciencias B1o16gicae
- Enfermería
- Medicina
- Odontología
- Psicología
- Salud PClblica
- Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
..
-
Ciencias de la Comunicaci6n
Ciencias Politices y Admón. Púb,
Contaduria P(lblica y Adm6n.
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organizaci6n Deportiva
Trabajo Social
-llf1 -- -llS3l
-- SI
-- - 13
- -- -l
- - 13
158
- - -164- -26
-- 149- -9
~
65
31
3)
-4
-
11
5
l
- 4
7
FPaJLTAD
o
E-<
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
1 414
46
l
5
-- - -- -- -- SI18
13
- :e
42
- 17
-
-
41
-
&)
4
5
l
3
16
4
5
- -m32
24
8
-
8
-
61
-- -
--
- - - 1l - -- - -- -- -..
- - - .- 33
-
5
44
8
329
-
213
-
51
16
149
92
41
16
5
-
2
4
l
7
-
-
2
~
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zoot.ecnia
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Púb.
Contaduría Pública y Admón
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
!J
416 169
162
~
la>
62
5
l
TOTAL:
1343
y
Aderrás realizan
U'l8
tesina
Adenñs realiza 1.na Tesire
F U E N T E:
FU ENTE:
Investigación directa
1
24
2
2
54
- 6 -5:S
l
5
56
- - f[1
- - 15
- l 67
- - 17
- - '3Zl
-100 -316 -35 -Zl38 -46 - 5 - 11 - 2 -554
63
·-
-
38
42
-
-
281
-
-
17
3
18
-
-
11
-
2
-
-2'.a3
- 5 -13
-
--
1
5
2
1
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f[1
151
-
-
1
-
-
8
-
38
-
-
3
1
1
-16 -43
- 1
- - -
300
:ro
~lll
-
16
-
19
-
-
-
-
8 b.
1
3
4
-
41
-
5
-
534
322
196
473
00
113
2
-
65
18
29
68
-
-
10
22
281
76
6ffi
- -- - -- --
18
35
2
-
1
328
169
2
53
15
49
-
~
TOTAL:
244
-l
.ll}
AREA DE HUMANIDADES
17
3
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-m
- -- - - - -- -16 --- --- -5EB49
- - - 256- 2 - -- -- 2612
- - - - 152
- - 2
15
135 -.. -- -- V~.! -- -8 -- -- 3Sl
5
-s 2 45- -- - - -- 52
1B4
-
4
34
-2S) - 1 -143 -55 -28 -65
6
- 41 - 3 - - f[1 - - - - 11 - 4 - - - 53 2 11
- - - - 17 -
Investiga ción directa
,7001
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-32
CUADRO No. V-32
(Continuación)
.
EGRESADOS QUE TRABA.JAN
EGRESADOS QUE REALIZARON SU TRAMITE DE TITULACION Y QUE EN ESE
MOMENTO SE ENCONTRABAN TRABAJANDO, POR SEXO Y CARRERA.
1987 - 1988
::-----::;_
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
.
lng.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Agrícola
Agr. en Ind. Alimen.
Agr. Fitotecnista
Agr. Parasitólogo
Agr. Zootecnista
ARQUITECTURA
.-c.
Arquitecto
Lic. en Diseño Industrial
FISICO-MATEMATICAS
- Lic. en C. Computacionales
- Lic. en Matemáticas
CIENCIAS QUIMICAS
-
Ing. Industrial Adninistraoor
Ing. Químico
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
\
!OBRES
%
AB.5.
I093RF.S
%
Affi.
MJJERES
%
AB.5.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
lng.
Adninistraó::>r de Sisterras
Electricista
Electricista Adninistra:br
en Cootrol y Carputa::ién
en Electráúca y Cauúcaciái
- Ing. Mecánico
- Ing. ~ c o Aóninistl"ahr
CARRffiA
ENERO-JUNIO 1988
AGOSTO-DICIEMBRE 1987
l
6
2
2
-23 -67.7
25
2
-
-
50.0
21.4
40.0
15.4
65.8
l
-
10
8
50.0
2
4
-80.0
3
75.0
3
25
-7
78.1
12
15
87.5
79.0
100.0
-
7
4
-
50.0
-
42.9
12
- 44.4
-
8
52.6
29
74,4
47.1
100.0
27
75.0
66.7
-- -- -2
60.0
66.7
6
33.3
100.0
5
1
100.0
100.0
27
96.4
11
i2
3
1
100.0
100.0
100.0
50.0
11
ll
64.7
11
11
64,7
3
-
58.3
-
-
1
-
-- -
-
-- -
4
so.o
7
46.7
1
44,4
25.0
64.7
-- - - -64.7
16
59.3
--13 -55.4
14
63.6
54.2
7
77.8
12
35
5
12
97. 1
58.3
-
-
4.._.
60.0
168
1
1
-
-
50.0
50.0
-
-
--
52.4
154
-·
-25
10
1
15
49
6
15
65,8
47,6
25.0
55.6
63.6
33.3
60.0
l-o&m3
ABS.
%
MJ.TSRES
ABS.
%
r,uJERES
Affi,
-
-15
17
2
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
- Biólogo
- Químico Biólogo Parasitólogo
60.7
--
57.7
100.0
-5 100.0
5
100.0
ENFERME RIA
- l.ic. en Enfermería
MEDICINA
- Médico Cirujano Partero
·- Químico Clínico Biólogo
ODONTOLOGIA
-
-
- Cirujano Dentista
- 3 -37,5
16
41.0
2
100.0
100.0
33.3
2
9
--
-
-17
13
3
l
16
- Ing. Mecánico Electricista
- Ing. Mecánioo ~t.alúrgioo
%
50.9
56.2
53.1 248
-55 -- --182 -54.7 -43 -39.6
22.9
- - ---1 -50.0 -21 --11 -50.0
1
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 103
-
~
SEXO
PSICOLOGIA
- Líe, en Psicología
SALUD PUBLICA
- Líe. en Nutrición
--
VETERINARIA Y ZOOTECNICA
- Médico Veterinario Zoot.
-
ENERO-JUNIO 1988
AGOSTO-DICIEMBRE 1987
3
-
-
47.1
50.0
IOf3RES
ABS
%
30
3
-
1
t,UJERES
A~
-
38.0
60.0
%
-
26.2
29.2
26.1
30.4
-44 --59 --74 --82 -23.8
33.3
29.2
-12 -40.0 - 5 --13 -- 7 -5
7
-
2
2
41.7
38.9
100.0
- 100.0
2
3
16.7
33.3
8
5
6
42.9
--
4
42.9
6
4
29.6
41.7
100.0
- 100.0
4
3
44,4
5
27.8
--
5
15,6
14.9
10.2
16
-14 -- 6 ---26 -13
1
15.5
16.7
2
4.8
23.5
4
24
2
14, 1
40.0
2
14
20.0
,::7 .8
-15.2.8l
41.2
30.3
32.2
42.4
23.3
-10 --19 -- 14 --10 -19
42,4
10
30.3
4
57.1
l
33.3
30.8
100.0
4
26.7
- 4 --3 --4
33.3
30.8
3 100.0
4
26.7
32.2
14
10
23.3
1
4
52.9
57.1
37
63.8
--- 4 -57.1
18
52.9
4
57.1
37
63.8
-
1
1
1
18
33.3
50.0
43.5
-10 --- 1 -33.3
1
50.0
10
43.5
so.o
- 3 -50.0
3
51.5
56.5
AREA DE HUMANIDADES
50,0
-
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Lic. en C. de la Con..nicaciá1
-
66.8 256
78.0 203
78.3 246
68.7
--199 -- -- -73.3
18
52.9
52.0
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-
(Continúa)
169
(Continúa)
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O!RECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMI\
Ut:. Nuc.vv
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, V--32
(Continuación)
CUADRO No. V-33
EGRESADOS QUE TRABAJAN
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS AL MOMENTO
DE TITULARSE POR SEXO Y CARRERA.
BDaml
1987 - 1988
CAAAEAA
CIENCIAS POLITICAS Y
ADMINISTRACION PUBLlCA
- Lic. en Cienoias Puliticns
CONTAOURIA PUBL!CA Y AOMON.
- Contador POblico
- Lic. en Adm1nistrác1ón
• Lic. en Informática Admva.
DERECHO Y C. SOCIALES
- L1c, un Criminolog!a
-· Lic. en Dereoho y c. Jurídicas
-
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- 124
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Historia
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56.2 305
1nvestigáoi6n directa
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I-01BRES
M..UERES
ENERO-JUNIO 1988
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AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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AGOSTO-DICIEMORE 1987
AGRONOMIA
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Agrícola
Agr. en Incustrioo Alimen.
Agr. Fitot.ecnist.a
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319,167
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Ag¡-. Z.OOt.ecnista
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ARQUITECTURA
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-
854,200
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345,261
2:6,125
322,258
- Lic. en Diseño Ind.istrial
335,00'.)
54'.) • 00'.)
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481,926
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4ffi,101
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C. FISICO-MATEMATICAS
:01,428
336,"F.IJ
441,545 1 1 368,167
E64,00'.)
l 1048,091
- Lic. en Ciencias Calµ.it.aciooales
- Lic. en M:ltanáticas
500,00'.)
383,333
975,00'.)
124,00'.)
ff57,00'.) 1 •~1.ro::>
253,667 1 '20'.). 00'.)
664,00'.) 1 1 032' 9'.X)
CIENCIAS QUIMICAS
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260,333
492,541
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704,349
- Ing. Ird.Jstrial Acrninistrador
- Ing. Q..úmico
522,143
fJ37 ,00'.)
300,00'.)
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522,143
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933,333
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553,333
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455,0CO
783,00'.)
783,0CO
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455,00'.)
783,0CO
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- Lic. en o,.úmica Ind.l.$trial
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-
431,:CO
164,00'.)
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795,2CX)
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INGENIERIA CIVIL
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- Ingeniero Civil
455,00'.)
~
400,310
279,437
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667,182
533,235
653,865
451,539
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3)2,071
374,037
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MECANICA Y EI.ECIRrCA
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Electricista
Electricista Acininistraoor
en Ccntrol y CcrlµJtacién
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Mecánioo
Mecánioo Aóni.nistrador
- Ing. Mecánico Electricista
- Ing. Mecánico Metalúrgico
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-
170
171
(Continúa)
�UNtV!RSlDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
o1tttcctoN bt, PLANEACtON UNIVERS1TAR!A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-33
(Continuaci6n)
CUADRO No. V-33
(Continuación)
SU!LOO PROMtVlo MENSUAL
--
SUELDO PROMEDIO MENSUAL
--
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ENERO-JUNIO 1988
I-D1BRES 1'UJERF.S 'IUl'AL
CONTAOURIA PUBLICA Y ADMON.
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453,363
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- Lic. en Adninistrociá1
- Lic. en Infonrática Adninistrativa
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DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
'5l,128
329,~
341,«x)
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- Lic. en Criminología
- Lic. en Derech:, y C. Jurídicas
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en Lingüística Aplicada
en Pedagogía
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ORGANIZACION DEPORTIVA
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- Lic. en Organiz.ación Deportiva
251,f:íJJ
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-
199,148
199,148
199,148
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TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
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AREA DE \IDMANiHkbi~
CIENCIAS
m.~
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-34
CUADRO No. V-35
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD
ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE TRABAJA.
AGOSTO - DICIEMBRE 1987
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR ACTIVIDAD
ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE TRABAJA.
ENERO - JUNIO 1988
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-1 -2 6
1
21
- 662 6- 10- 293
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agronomía
-- Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Químicas
- Ing. Civil
. Ing. Mecánica y Eléctrica
-
-
-- - - 1
AREA DE LA SALUD
- Ciencias Biológicas
-· Enfermería
- Medicina
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
1
-
- 2 -794
- 66
2
- 3
- -2
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
1
Investigación directa
32
6
2
-
?5
14
1
14
2
25
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5
1
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- 35
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6
- -1
- -11 - 5
3
- - 22 -l 2
- 3
- 1
-1 1 - - - -
AREA DE HUMANIDADES
-
9
-
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-
-
- -
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11
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8
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-
4
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6
186
31
3
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1
1
99
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6
69
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3
2
1
19
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l
-
70
341
94
2
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-
-
6
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
17
8
12
5
33
8
2)
29
Z2
5
2
AREA DE LA SALUD
-
3
Ciencias Biológicas
Enfermería •
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
2
10
1
l
23
3
2
3
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1
7
2
t
18
4
J
z
tlf-i 1
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43
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5
3
20
44
15
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12
l
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2
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1
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8
2
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3
1
2
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24
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~
1
-
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
3)j
5
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6
AREA DE HUMANIDADES
78
9
4
o/
3
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7
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24
10
16
4
1]
17,
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156
13
36
1
2ID
107 1
1 1
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r--------------------..ji--1--.l---...l-..--+--..._-~-+--...J
10
TOTAL:
F U E N T E:
174
24
16
~
al}
1
6
103
- - -55 -16 -486 - -1 -29
8
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
Investigación directa
175
229
26
103
468
119
7
962
�v1.· EDUCACION DE NIVEL
POSGRADO E INVESTIGACION
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.VI-1
PROGRAMAS APROBADOS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
FEBRERO 1989
P
R
O
G
R
A M A S
DURACION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Ciencias en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
18 a 24 meses
18 a 24 meses
ARQUITECTURA
- Maestría en Ciencias de la Planificación de Asentamientos
Humanos
- Maestría en Administración de la Construcción
-·Especialización en Administración de la Construcción
28
meses
4
4
semestres
semestres
2
años
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Nuclear
CIENCIAS QUIMICAS
- Maestría en Administración, Especialidad en:
• Administración General
Finanzas
• Mercadotecnia
• Recursos Humanos
24 a 30 meses
- Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Química
- Maestría en Ciencias con Esp. en Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Químicas
Especialidad en:
• Físico-Química
. Química-Analítica
, Química-Inorgánica
. Química-Orgánica
24 a 30 meses
24 a 30 meses
24 a 30 meses
- Maestría en Ingeniería Industrial con Especialidad en
Productividad
- Maestría en Sistemas
Especialidad en:
• Ciencias Computacionales
• Sistemas de Información para la Administración
24 a 30 meses
179
24 a 30 meses
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRF.CCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD ·AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. Vl-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACION
P R O G R A M A S
P R O G R A M A S
DURACION
INGENIERIA CIVIL
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
en
en
en
en
en
Hidrología
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Subterránea
Ambiental
de Tránsito
en Salud Pública
Estructural
2 semestres
semestres
3 cuatrimestres
3 semestres
4 semestres
3
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Doctorado en Ingeniería de Materiales
9 semestres
- Doctorado en Ingeniería Eléctrica
9 semestres
~
2 semestres
Maestría en Ciencias de la Administración
Especialidad en:
. Finanzas
• Investigación de Operaciones
· . Producción
• Sistemas
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Alimentos
- Maestría en Ciencias
3 a 4 semestres
Especialidad en:
. Alimentos
Biología Celular
Botánica
Ecología Acuática y Pesca
Fitopatología
Genética
Inmunobiología
Manejo de Vida Silvestre
Microbiología
Parasitología
Química de Productos Naturales
Zoología
.
.
..
.
.
.
.
.
.
.
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
2 semestres
- Maestría en Ciencias con Esp. en Entomología Médica
ENFERMERIA
Especialidad en:
, Control
, Electrónica
, Potencia
- Maestría en Enfermería
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica
2 semestres
Especialidad en:
, Disefio
• Metalurgia
• Térmica
2
años a tiempo
completo
4
años a tiempo
parcial
en Biología Molecular e
2
2
a 4 años
a 5 años
en
en
en
en
en
4
4
4
4
4
años
años
años
años
años
Especialidad en:
, Administración en servicios
. Salud Comunitaria
, Salud Mental y Psiquiatría
- Especialización en Enfermería Psiquiátrica
- Especialización en Enfermería Pediátrica
- Especialización en Enfermería de Adultos con Cuidados
Intensivos
MEDICINA
ARRA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Doctorado en Ciencias, Esp. en .Ecología Acuática y Pesca
- Doctorado en Ciencias, Especialidad e1 ... , ---'-,,.., 1ogía
180
Doctorado en:
años , que te1
gan Maestría
45 meses, sólo
Licenciatura
2
(Continúa)
- Medicina
- Ciencias, Especialidad
Ingeniería Genética
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
Farmacología y Toxicología
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Química Analítica Biomédica
181
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACION
P R O G R A M A S
P R O G R A M A S
DURACION
Maestría en:
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
Ingeniería Genética
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
en Bioquímica
en Biología Molecular e
en
en
en
en
en
en
en
Biología de la Reproducción
Fisiología Médica
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Patología
Química Analítica Biomédica
2
2
años
años
- Perinatología
- Psiquiatría
- Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
(Para Lic. en Psicología)
- Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
- Radiología (Radiodiagnóstico)
- Reumatología e Inmunología Clínica
- Urología
- Geriatría Clínica
2 años
2
años
2 años
2
2
3
2
años
años
años
años
1 año
3 años
3 años
años
3 años
2 años
4 años
2 años
2
ODONTOLOGIA
, Especialización en:
'-
y
Y \.11 cuarto añ:> optativo
IX)!"
-
2 años
3 años
Alergia e Inmunología Clínica
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biología de la Reproducción Humana
Cardiología-Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
Endocrinología Clínica
Gastroenterología
Ginecología y Obstetricia
Hematología Clínica
Infectologia
Laboratorio de Hematología
Medicina Crítica
Medicina del Trabajo
Mediqina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Nefrología
Neumología Intensivista
Neurocirugía
Neurología
Oftalmología
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
2
años
2 años
2
3
2
3
2
2
2
2
2
3
3
2
2
2
4
2
3
4
3
3
3
en
en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
años
2 años
3 años
4
Especialización
-Especialización
Especialización
Especialización
Especialización
y
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
años
PSICOLOGIA
- Maestría en Psicología Clínica con Orientación
Psícoanalí tic a
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Social
- Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
2
años y medie
5
4
tetramestres
semestres
4
semestres
2
semestres
2
a
SALUD PUBLICA
- Maestría en Salud Pública
Especialidad en:
• Odontología Social
• Salud en el Trabajo
. Nutrición Comunitaria
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Doctorado en Medicina Veterinaria con Especialidad en
Medicina Preventiva
- Doctorado en Ciencias con Esp. en Producción Animal
- Especialización en Avicultura
- Especialización en Medicina y Cirugía de Perros y Gatos
el h::spital
182
año
semestres
3 semestres
2 años
3 semestres
1
4
4
años
2 a 4 años
3
3
tetramestres
tetramestref
(Continúa)
183
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
P R O G R A M A S
PROGRAMAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACION
P R O G R A M A S
AREA DE HUMANIDADES
ECONOMIA
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Maestría en Economía
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
2
años
5 a 6 tetra-
mestres
Especialidad en:
• Finanzas
, Mercadotecnia
, Organización General
, Recursos Humanos
• Sistemas de Información Administrativa
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
- Maestría
-
-
mestres
Especialidad en:
, Area Administrativa
, Area Socio-Política y Económica
, Finanzas Públicas
en
en
en
en
en
en
en
Bibliotecología
Enseñanza Superior .
Filosofía
Formación y Capacitación de Recursos Humanos
Historia
Letras Españolas
Metodología de la Ciencia
- Maestría en Informática Administrativa
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
- Especialización en Familia
3
semestres
FU ENTE:
Investigación directa
3
3
3
3
tetramestres
tetramestres
tetramestres
tetramestres
3 tetramestres
Ciencias Penales
Derecho Fiscal
Derecho Laboral
Derecho Mercantil
Derecho Público
184
'?.!
semestres
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
años
años
años
4
'?} La ci.Iracién está en f\Jncién de las asig;,aturas que se acreditan cada serestre
5 a 6 tetramestres
2
2
2
- Maestría en Trabajo Social
mestres
Especialidad en:
• Auditoría
, Costos y Presupuestos
• Finanzas
• Impuestos
• Sistemas de Información Administrativa
2 años
2 años
2 años
TRABAJO SOCIAL
5 a 6 tetra-
- Maestría en Contaduría Pública
semestres
FILOSOFIA Y LETRAS
-
5 a 6 tetra-
- Maestría en Administración Pública
4
Especialidad en:
. Economía del Sector Industrial
• Economía del Sector Pablico
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
- Maestría en Administración de Empresas
DURACION
(Continúa)
185
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIARIA
CUADRO No. VI-2
POBLACION ESCOLAR DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO.
1980 - 1988
A Ñ o
.
y
POBLACION_y
INCREMENTO
TASA DE
CRECIMIENTO
1980
1,840
- 370
- 16.7
1981
1,826
-
1982
2,067
-
241
1983
1,958
- 109
1984
3,071
1,113
1985
2,974
-
1986
3,203
229
7.7
1987
4,497
1,294
40.4
1988
3,803
- 694
F.s la poolacién ir>..scrita en el sanestre Agosto-Enero de cada
tulo.
FU ENTE:
Investigación directa
187
aro,
14
o.a
13.2
-
5.3
56.8
-
97
.
3.2
- 15.4
incluye al.1.JTmS de opcién a tí-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-3
•
CUADRO No. VI-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE
POSGRADO DE LA UANL, POR PROGRAMA,
SEMESTRE: AGOSTO 1988 - ENERO 1989
~
DMSIC?,1
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1985 - 1988
txXm).
MAf.S-
~IA- CFCI~
RAOO
TRIA
UZACI~ TI'M.O
TOrAL
DMSIC?,1 [E
SB,f.SmE
~
Pro-85 1 ~ ~ I1•m...-nn t,ro..m !fEB-JlJI
Pro-re
E1€-86 1~ ENE-87 1007 FM-00 1008
fJ-E-89
'
~
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
_
_
_
_
-
-
A¡ronomia
Arquitectura
Ciencias F1eico-Matemáticas
Ciencias Quimicae
In¡enieria Civil
In¡enier!a Mecánica Y Eléctrica
35
~
AREA DE LA SALUD
, _ Ciencias Biol6¡icas
- Enfermeda
- Medicina
. _ Odontolo¡ia
- Psicolo¡!a
_ Salud Pública
- Veterinaria Y Zootecnia
9
-
34
--
AREA DE HUMANIDADES
_ Ciencias de 1~ Comunicación
.
- Contaduria Pública Y Administración
_ Derecho y Ciencias Sociales
- Economía
_ Filosofía y Letras
_ Trabajo Social
- --
78
T O T AL:
-18 • - -- - 509
75
6
217
55
138
-
. --
~·
121
44
21
-
120,
46
-.
1,283 .
12
823
263 ,
12
168·
5 '
f?,144_.._.•
-
-492
-
422
53
-
17
173
717
38
18
113
135
m
-6
352
55
173
l .l_l._5
153
105
477
53
264
46
-
144
-
17
1,971
182
494 l, 317
- 263
18
6
180
12
-
498 J ,083
- -9 -
AGRONOMIA
- Maestría en Prod.Jcciá, Agrícola
- Maestría en Prod.Jcciá, Anirnal
- ~i6n a Titulo
11
13,803
1
21
23
-10
3
10
-12 -45
7
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
~leer
CIENCIAS QUIMICAS
4
OC5
28
53
6
8
3:)
22
661.
717
8
10
10
-70 -12
~
00
11
38
-
-
~
20
-
-
113
20
-
-
-
-
-
20
55
16
38
:e
38
~
-
-
-
-
-
-
-
10
38
11
7
11
7
8
-152 - 348
)
- fiaestría en A::hunistraci~
y
- t.estría en Ilvnier!a In:i.strial .!¡
- Maestría en Cieicias, F.sp. en
Microbiología Ind.atrial
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~ería Q.wnica
- ,._tría en CiEncias. F.sp.
Hidrolog!a &bt.erránea
- r.tlestr!a en Cien:ias, F.sp. en
~ería hrt>ient.al
- '-tría en Cicn:ias. Esp. en
lrpuería de Tráisit.o
36
- - -14 -13 -1018 -188
900
- - -1414 -1414 -6 - 8 -6
6
6
- Maestría en Cieicias, F.sp. en ~eria
INGENIERIA CIVIL
Inveat1gaci6n directa
-tn
28
- Maestría en Cieicias Q.úmicas
- ~Un a Titulo y
FU ENTE:
991
2
10
- Maestría en Cie-cias Para la Planificaciá, de Asentanientos limn:s
- Maestría en Adrdnistraci6n de la
C4'struociá,
- E'specializaci6n en Adninistraciá, de la
C-<ntruoci6n
- ~i6n a Titulo
- féestría en Sistena
€f:B
11
ARQUITECTURA
23·
61
- 6- -682
170
--
6
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- -
629
452
353
¿1()4
29
o/
'$1
a:,
61
8
69
8
6
64
62
2
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13
-
24
25
18
114
596
483
~
243
43
12
13
la?
10
24
95
1<2
115
«:)
-
352
-339
l::B
133
31
31
2
-
31
Z7
-
18
26
98
135
- -- -61 - - -51 - - 61
55
56
49
55
8
8
8
14
17
12
8
9
16
16
19
18
16
16
14
188
189
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-.a
(Continuación)
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
Pro-65 ifEB...JUI.
SEMSTRE
DMSIQIJ DE FOSGPAOO
El'IB-86 }g:J6
- Maestría en Ciencias, Fsp. en Ing.
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
FEB-JUL NJJ...S7 iFEB-JUI. Aro.re
FM:-8'7 1987 Fl'Jf.-$ 1008 N,-89
ACJ:)....$
18
26
21
17
18
2)
26
11
5
7
4
3
7
6
219
231
173
225
226
~
100
173
SEMSmE PGJ-85 FEB-JUL AOO--aj F'EB-JUJ.
ENE-86 1986 rnE-87 1S67
DMSI~ DE FOSGRAOO
A(J.)...¡J"/
~
FEB--JUL ACX)....eJ3
1008 EM:-89
Fs~tllral
- r.t:iestría en Ciencias, Fsp. en Ing.
Salu:i P(t>lica
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
-
Maestría en Ciencias de la Adninistracién
Maestría en Cie,cias, Ingeniería Eléctrica
Maestría e1 Ciencias, Ingeniería Mecánica
Doct.ora±> en Ciencias de Materiales
Doct.ora±> en Ingeniería Eléctrica
00
00
'37
39
23
25
63
26
4
4
8
12
-
-
12)
-
73
-
47
ENFERMERIA
94
-
56
-86 -70
- Maestría en Wennería:
• F.specialidad en Adninistraci6n de
Servicies
• F.spe:;ialidad en Salud O::m.nitaria
• F.specialidad en Salud Mental y Psiquiatría
- ~iál a Título
-
65
-g;a -613 -g¡g
- -1:0 -15.11
- Doct.ora±> en Ciencias, Fsp. F.cología
Acuática y Pesca
- Doct.ora±> e, C., Fsp. Microbiología Médica
- Maestría en Ciencias
- r.t:iestría en Ciencias, Fsp. en Fnt.cm:>logía
- Doct.orax> en Al imentos
- Cpci6n a Título
-
123
65
-
BIOLOGICAS
MEDICINA
-
ro
-
.&:REA DE LA SALUD
. CIENCIAS
-
112
117
16
4
4
62
-
436
18
-
7
52
77
-
65
21
8
4
44
56
-
62
418
-
- Maestría en CiEnCias, Fsp. en Bioq..úmica
- Maestría en Cie,cias, Esp. en Biología
de la ReprociJccién
- Maestría en Ciencias, F.sp. en Fisiología
Médica
- Maestría en Ciencias, Esp. en !rm..n)logía
- Maestría en Cie-cias, Esp. en Micr-obiología
' Médica
- Maestría en CiE:n:::ias, Esp. en f,'brfología
- Maestría en Cien:ias, Esp. en Pat.ología
- Maestría en Cüncia.s, Esp. en Biología
t>blecular e Ingeniería Genética
- Maestría en Cia-icias, Esp. en o,.úmica
Analítica Biarédica
ffil 1,115
9)
4
103
4
100
9
10
12
62
29
23
4
-
- -
6
3
4
163
3fr)
2
8
17
16
l~~
128
94
-82
Sl.B-TOI'AL
42
78
44
-1002· - 3- 148 153
-2
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1
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-
121
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33
-
3
- -105
96
31
32
4
3
9
1
10
2
35
52
58
61
-
46
-
99)
3
- 9)
471
DOCTORADO:
- Medicina
- En Ciencias, Esp. en Irm.rología
- En Ciencias, Fsp. en Microbiología Médica
- En Ciencias, Fsp. en ~'brfología
190
7
7
8
5
4
1
1
1
1
7
7
7
1
8
5
3
3
3
6
3
18
1
6
22
2
2
1
6
-
-
2
2
2
2
2
-
-
-
1
1
20
18
21
19
16
3'.)
34
-
-
-
-
2
2
Cia,cias, Fsp. e1 Biología t,'blecular
e Ingeniería Genética
- F.n Ciencias, esp. en Farnacología y
Toxicología
- F.n
(Dxtorax,)
1
4
3
6
5
3
4
2
-
2
2
2~
a
1
.j
~
4
14
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1
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7
3
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-
5
2
3
2
3
1
3
-
-
4
4
5
5
6
4
35
43
31
24
19
18
21
-
-
-
3
-
-
6
-
4
18
4
1
stJI>..rorAL (r.t:iestrías)
3
1
2
3
2
2
4
4
3
Especialización en:
1 -
Alergia e Imurología Clínica
Anat.anía Pat.ológica
Anestesiología
Biología de la Reprociccién rurana
Cirug,ia General
Cirugía Plástica y Reca,s~tiva
Demat.ología
Errlxrinología
Geriatría
.!. Ginecología y Q)stetr1cia
- Laboratorio de lien'at.ología
- Medicina del Trabajo
- ~cina Fa-ni.liar
- Medicina Interna
- Micr-obiología Médica
- Ne.iroci.rugía
- Nefrología
- Neurología
6
21
-
17
13
5
-
3'.)
1
62
'37
-
11
-
-
-
-
-
l
-
21
-
17
12
6
-
32
4
-
85
39
11
-
-
9
67
2
9J
13
8
5
116
3
12
169
118
-
11
1
-
2
-
-
4
6
2)
3
16
14
9
2
5
29
-
-
11B
44
3
12
1
2
(Continúa)
191
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
l
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE Nl 1EV~ LEON
DIRECCION DE PLANEACION UN!VERSiiARIA
CUADRO No, VI-4
(Continuación)
CUADRO No. VI-4
(Contini.;ación)
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
POB~ACION TOTA~ DE POSGRAJC
5EMSmE
OMSICN et:
~
- Of'talJTologia
- 0rt.q>ed1a y TraLm:ltologia
-
Otorriro~logia
Patología Clínica
Pediatrla
Perinatología
Psi~atrla
Psiq.liatria Hospitalal"ia y de la caru-ddad
Radiologia
Pamatol.og{a
Residencia atatoria
- Urología
FEB-Jl1L IG)..86 fllh,n n Nr>-(!1 ~ NJ':>..00
ENE-86 1986 ff,..87 l'il!57 H-88 1988 H-89
ta:>,.f1j
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19
6
38
l4
16
7
6
6
7
lO
ll
22
l
11
63
ll
W
53
- Especializaciá\ l!\ ~
·
_ EspecilizacUn en Ocxntolo¡ía Infantil
_ F.specializaci6n en Odcntología Rest:auradora
- Especializaciétl en Ortockncia
_ Especializaciál en Periodcn::ia
12
16
!J
-
Maestna en Psicolo¡ia ClWca
Maestría en Psicologia Laboral
Maestría en Psicología Social
Especialización en Psicoterapia Psicoanaliti.oa
- ~ál a Ti~o
366
3
60
53
12
12
14
10
-12
10
10
5
-
16
10
10
12
10
7
es
14
12
19
12
10
12
10
13
6
8
8
182
~
44
98
SALUD PUBLICA
44
74
- Maestria en Salud P\blica
44
74
5
El\ Cim::ias, E.,p, en
Procilcción Aninal
3
- D::>ct.orado
192
-
15
2
CIF.:NCIAS DF. LA COMUNI CACION
126
1
CONTADURJA PUBLICA Y ADMINISTRACID,/1
750 l
,2c'g
10
10
10
1
- Maestría en Actni.nistración de Flrpresas
- Maestría en Adninistraciá1 Púbh~
- l•'eestría en C-ontaduría PGblica
79
!:6
100
13
7
/
- C\,ción a Tí !W o
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
14
25
14
18
17
19
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152
83
144
-33
74
46
33
46
29
z,
4
5
.-
5
9
3
¡ ,4'.!l
12
- Maestrfa en Infornática Adninistrati va
l
3
/ 1,328 1 m1
185
26
-
17
-
,,~ /
y
l
1 /
- /
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111 /
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291 ;181
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115
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1"71
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1 14S 1
1, 1<",
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Maestría en Derecho Fiscal
- Maestría en Derecho Laboral
- Maestría en Derecho ltP.rcantil
29
23
21
Ll6 ,•
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39
29 /
39
16
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3'
45
1 ECONOM!A
X,
32
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- ""'8tría en Econanía
1 - C\,ción d Tí h.lo
19
11
21
Zl
11
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~=~
/
1
Fr LOSOFIA Y LETRAS
- /',\3estría en Dibliotecología
- :-Lestría en f:.nseñ:uua Superior
- r.'Aestría en Filcrofía
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1
35
3
~ ~ i c n y C-apocitaciá1 oe
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(Continúa)
191
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45
4~
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88
17
71
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-
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~ =:í: ;~:oias de la Can."licsción 1
19
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j
f~
1967
¡
l
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264
9
2 1
1
422
2a2
. F.specialicsd, Salud en el Trabajo
. E.,pe:iali<Bd, ~aitologia Social
. Especialidad, Sall.d Co1uú.tar1a
VETERINARIA ,
1
270
22
146
AREA DE HUMANIDADES
185
s
4
y
/
217
~
?enu, y Qlta;
"'--85¡ ~¡Q!._-871
2
- - - - - 214
i
16
91~
61
, - D:::ctor--c:tn-, en Medici.na--Veteri.nr:iria coo
1 Esp. en Meru.cina Preventiva
- E.spec1alizaciéra en Avicultura y
1 - Espociali?.aeiá1 en Medicina y C1n.,gía de
36
10
1
381
ODONTOLOGIA
PSICOLOGIA
e
O J ~
3
36
7
SUS-'l'Ol'AL (Especialización)
53
21
3
135
3
14
4
1
12
26
7
23
12
21
7
3
12
ACD-85p·"IB-Jüq ACD-86lFr·o-..r..n.; ACD-87 lfIB-JUl) AID-6J/
(Cor:tin >11
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LF.ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNI VERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DI RECCI ON DE PLANEACION UN I VERSITARIA
CUADRO No. Vl-4
(Continuación)
CUADRO No . VI - 5
POBLACION TOTAL DE POSGRADO
l¡;,;,:t n n
SD,1ESI'RE
DIVISICN DE ~
- Maestría en Trabajo Social
- F.specializeclén en Fanilia
- ~ién a Titulo
TOTAL:
Soo Maestrías
y
~
Apto.
-- - - - - - - €l6
TRABAJO SOCIAL
y
f,[J)-ff7
tiro-85 Fm-JUL ~ FEB-JUL EM:,-68 19e8
ENE-8'7 1987
~ 1986
€l6
2,<]711
212
-
212
3,:(15
74
-
74
3,191
226
226
16
8
8
-
4,875 4,t/;fl
pro.re
fl'E--89
-5 155
6
144
11
5
6
-
4,800 3,003
trabajan por t.etranestre, -por lo que se taró para el Semestre Febrero-Julio,
la poblacién total del t.etranestre Enero-Abtil nás les de primer~ del t.etranestre MayOq..ie
1985 - 1988
-----
SrM::SmE NJJ-85 ¡.-v¡:¡ vn n AOO-a5 IFEB- vn n A00--87 FEB-JUL A(D...00
EJ'IB....86 1986 EJIIE-87 l<El ~ 1988 El'IE-89
OMSICT-JDE FOSGRAOO
AREA DE CIENCI AS E INGENI ERIA
-:n;
AGRONOMIA
-12 -12
2
3
-
- 1"aestría en Procix::cién Agrícola
- Maestría en Prod.lcciái Aninal
- ~ién a Título
10
ARQUITECTURA
en Cie,cias para la Planificac1cn de Asentani.entos 11..m3nos
- llaestría en Actru.nistracién de la
- 1Ya~:=1"ía
Incluye loo
all.llmS i.n.seritr.s en Institu:icries diferentes al 1-bspi t.al Uúversi tario.
Es la poblacién de los dos Ooctonrl:)s,crnitiercn la infomaci6n separada por D::,ctoredo
NOTA :
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en que
trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para las
Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acu~rdo a la fecha reportada por cada División.
Ca..stru::cién
- F.specializacién en Mnini.stracién de 1
ª
C'.oostru::cién
- ~ién a Título
CIENCIAS FISICO- MATEMATICAS
- ~~a en Cim::ies, Esp. en Ingeniería
CIENCIAS QUIMICAS
FU ENTE:
Investigación directa
-418
-316
-13
8
1
1
1
6
y
y
- Maestr~a en Sistaras
- Maestr:a en Ingeruerí a Incustrial y
- Maestr1a en Ciencias , Esp. en MicrobiO1 ,
Iooustrial
ogia
- (\
~tría
en C1en:::ias , Esp • en 1n,o,eru·
,
, .
-e
er1a
!NGENIERIA CIVIL
- Maestría en Cimcias, Esp. en
Hidrología Subt.en-área
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería hlt>ia,t.al
- Maestría en Ciencias , F.sp . en
Ingeniería de Tránsito
-32
-3 -4
1
3
28
4
-16 -24
- -
-39
-
-
-
16
24
34
18
12
-
-
-
-
-
-7 -7
-
-7
5
7
-161 -115 -167
39
44
8
48
12
5
24
2
2
11
-.,.WTUca
- ~tría en C1aicias Q..úmicas
- ~ién a Título y
-218
9
~
- Maestría en Aaninistraciá,
-8
3
7
92
91
15
12
-
1
95
-213 -39Zl
-3 -2
3
2
-Zl3 -1~
70
'57
15
14
11
7
-
-
12
1
-
1
g-¡
99
-Zl -17
- 3
-
-33
-
-14
-
-26
8
5
-
19
-
16
-
~
-352 -
1
2
~
2
2
-
-
- 11
-5'3
-
11
-
35
23
-4 -4
-
- -18329
139
51
12
7
-
7
61
9
12
-
12
121
-10 -28
-
-
2
3
2
16
-
14
-
194
195
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUBVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNI VERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNI VERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
CUADRO No. VI - 5
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
SEMSmE
DMSICN DE ?::l3rnAOO
POBLACIOti DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
NX>-S:I IF'F.B _nn ta)..ffi
00-ffi 1938 E}E-69
fC[)..a5 WR _nn
P00-85 FEB-JUL
00-86 19:6 El':Er87 1937
1DIVISICN DE
- Maestría en Cia,cias, F..sp. en
Ingeru.ería E.st:ru:tl.lral
- Maestría en Cia,cias, F..sp. en
Ingeru.ería en Saloo Pl'.hlica
7
17
4
8
l
-
2
l
- Maestría en Cierdas de la Adninistracién
- Maestría en Cia,cias, Ingeniería Eléctrica
- Maestría en Ciercias, Ingeniería Mecánica
- txx:tora:b en Ingeniería de Materiales
- D::lctora:b en Ingeniería Eléctrica
'Zl
16
19
23
'Zl
12
5
49
-
-
-
-·
5
-
2!
35
CiEO:~as,
Ciencias,
e Ingeniería
- Erl CiEn:ias,
~/
-534 -311 - - - - - - -1
-
.
-
-
1'~1/
1
~tría en Ciencias, E.sp. en Bioquímica
- ~ti:-ía en Ciencias, &;p. en
Biología de la Reprod.Jcción
- =tría en Cierdas' r.sp, en F"isbloo_ja
95
CiEreias, Esp. en
F.c:olop).ci :\ruática y Pesca
D:::>cto;<1"b €11 Ciercias, Esp. en Microbiología
Maestría en Cia,cias
Maestría en C., E.sp. en F.nt.arología ft'Mica
n::ictoreoo de Ali.ment.cs
Cp::ión a Tí tl.llo
13
1
15
-
15
-
1
1
44
~
52
76
19
-48 -28
ENFERMERIA
-
44
3
11
2
62
- 33
45
- Maestría en Enfenrería:
• E.specialidad en Adninistración de
Servicios
• E.specialidad en Saloo Ccm.nitaria
. FspecialiCBd en Saloo Mental y Psiquiatría
- Cp::ién a Tihllo
MEOI C1NA
6
2
1
1
1
li)
25
-
-19J -12
8
36
-144
[XCTORAOO:
-
- tledicina
- F.n Ciencias, Esp. en JilTU"lOlogía
- F.n Ci61Cias, Esp. en Microbiología Médica
-
-
2
-
-
10
-
5
-
2
- Maestr~a en Cie--.:1<1,.;;, Esp. en frinn:>logía
- : : :1 en Cia1cia.s, Esp. en M.icrooiologíc:
4
6
2
1
-
20
39
1
3
22
-
4
1
1
34
-
1
SJB....'!UI'AL (Maes tri as )
-
34
ENE-89
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
4
1·.
-
11
4
-
-
-
-2
28
-
2
1
1
2
2
-
-
1
-
-
2
-
-
-
-
-
1
-
-
2
2
1
1
-
-
-
-
-
3
1
l
-
-
2
3
-
11
-
-
3
-
4
10
12
2
-
-
-
2
2
Especial izacién en:
4
154
- 4 -336 -11 4
9
- - -
1
- Maestría en Cia-x;ias , E.sp • e, Mo-i"fo1ogia
, t
- Maes
Maestría en Cüncias ' Esp • en• Pato1_og...{a
tría en Ciel:ias, Esp. en Biología
1 t-blecular e :ngenieria Genética
- Maestría en CiE!(:'- as l esp
0-.ú ".l(:¿j
~ • en '<
Analítica Bicn§dica
3
li)
~
1
-
21
-
N:IJ..fSl lfTIL nrr A00-68
ENE-83 lffiS
2
-
1
1
ª
-ª-
26
79
ENE-87 1~
-
-
1-
~
~
'}00
315
66
71
63
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
Esp. en rarna::o:og1a Y
ca
AREA DE LA SALUD
- txx:toraoo en
-
SJB..rorAL (D.:x:: t.crad::l)
.
«;/
FE~ Ar::J::H:15 FEB-JÜi
1
2
8
N:1.)..85
fNE-66 1~
Toxicología
2
3-::
-
SEMSrRE
F.sp. e-. fbrfologia
F.sp. en Biología r,blecul
Ge1ética
ar
7
10
-
4
=:
1
-52 -':il31
25
11
-
11
8
-7739
-00•
10
-8239 -o/36 -5729
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
.
~
1
- Alergia e lnrtn,logia CHnica
- Ana.temía Patológica
- Anestesiología
- Biología de la Rtf.,rocrucdé.n
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Rec:nstí\..Ctiva
- Dernatología
- F.ndricm:>logía
- Geriatría
- Ginecología Y Ctistetricia
- Laboratorio de 1-i:matologfa
- Medicina del Trabajo
- Medicina Féfl\Ílü:r
- Medicina Int.err.a
- Microoiología Médica
2
11 1
-
5
5
2
10
-
28
10
L
-
-
-
-
2
10
-
4
2
2 1
-
10
2
-
48
11
-
-1
-
-
-
1
-
2
29
1
29
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4
5
35
7
79
33
.
~
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2
8
-
-
5
-
4
3
2
-
-
10
-
33
12
1
1
(Continúa)
196
197
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, VI-5
(Continuación)
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
DMSirn DE FCS:iP.AOO
Al'V\ at::. C"C"!> nn ~ fEB--Tiíl N:J).....00
NJ:>-85 Jirl:J _n 1T ~
r CD-Vvw
K-86 1936 ENE-8'7 1007 ENE--88 l!:SS ENE-89
SEMESTRE
DMSirn DE R:'SGPAOO
/i[J)..85
VETERINARIA
5
- Nan"ocirugía
-
- Nefrologia
- Neurología
- Oftallrología
_ Ort.q)8(:lia y Trauratologia
_ Ot.orrirolaringología
_ Pat.ologí.a Clínica
- Pediatría
- Perinatología
- Psiquiatría
_ Psiquiatría H:;spitalaria y de la Can..nic:Bd
- Radiología
• - Reunatología
_ Resiooncia Rotat.oria
- Urología
SUB-'IUI'AL (Especializaci6n)
2
1
12
5
2
4
63
2
100
2
138
1
33#-
18
22
4
6
2
1
12
5
2
3
-
8
_ Especializacién en En<x:x:xn::ia
.
- Espocializacién en Ctt.ot.ologia Wantil
_ Especialización en Ctt.otol~a Restauradcra
_ Especializacién en Ortocxrlcia
_ Especializacirn en Period:ncia
y
_ Maestría en Psicología Clínica
- Maestría en Psicología Laboral
_ Maestría en Psicología Social
_ Especializacirn en Psicot:erapia
Psicoanalítica
- ~ión a Tí1lllo
SALUD PUBLICA
_ l'aestría en
3
-
1
7
19
9
1
38
3
4
2
9
1
2
-Z'1 - - -3112 - - 7
OOONTOLOGIA
PSICOLOGIA
4
7
-
-
2
12
-
10
5
-
12
7
-163 -142
-
21
2
-
140
43
-
43
Salud Pública
-
. Especialidad, Salud en el Tratajo
. Espa:ialidad, Cxxxitologia Social .
• Fspecialidad, tlltricién c.aruútaria
-
25
14
5
20
~
12)
-
26
4
9
5
-
2
1
13
7
9
34
s
8
-
68
l:{)
-
-36 36
-
7
19
8
34
-
29
4
1
-
46
46
-
28
5
9
3
4
-
8
2
139
41
1A
10
5
-
5
21
3
-
-
78
135
--
-44
26
-
39
5
8
-
1
-
-
-
12
-
AREA DE HUMANIDADES
-643
~
2,439
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
-794
-1375 -1027 -131
10
-126
132
120
110
202
lSJ
~
1,004
~
24
11
29
4
'S7
211
-64179
252
-59)fJ7
22
166
51
m
44
Ciencia.5 de la Carunicacioo
- C{x::i6n a Título
- t-'aestría
en
CONTAOURIA PUBLICA
!./
Y ADMINISTRACION
-
-
Maestría en Adnini.stración de Fnp~
Maestría en Adni.nistración Pública
Maestría en Ca1t.acuría Pll>lica
Maestría en Wormática Adni.nistrativa
- C{x::ién a Título
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
Maestría en Derecro Fiscal
Maestría en Derech:, Laboral
Maestría en Derecro Merca1til
~tlestrí a en Cüncias Penales
Maestría en Derech:, Público
ECONOMIA
- Maestría en &crlcmía
- ~ién a Título
FILOSOFIA Y LETRAS
- Maestría en Bibliotecología
- Maestría en Enseñanza Superior
- Maestría en FilCGOfía
y
(Continúa)
95
121
-284 -81234 18
8
11
5
242
15
29
19
715
-17 40
71
23
6
18
5
11
19
12
-
-
-
61
7
16
4
18
16
- 52 -102 -10
-
-
-
7
-
-
-
10
16
6
-928 2,!:a2 -roJ
-1177 -212 -151
10
1
52
560
78
232
22
37
612
137
9:)3
286
863
-113 -69
26
14
23
20
25
7
17
19
19
12
8
16
-6 -5
2
4
-93 -105
-lLIO
-164 -00
26
3
-
15
3
199
198
- 7 - - -26 - -
-
145
s
-
6
-
6
- - -12
7
- - -12 - 1
-
- lxctoracb en Ciencias c01 Esp. en
Pn:xi.lcción An.inal
- lxctora±, en Medicina-Veterinaria C01
Esp. en Medicina Preventiva
- E.specialización en AviculbJra y
- Especializacién en Medicina y Cirugía de
Perroo y Ge.t.ooY
1
l
4
- - -124 -178 -1198 -164
2
17
39
-
12
5
-
3
FEB-JI.JL N:JJ..B6 FEB-JUL Pro-87 IF'EB-JUI. A(D...ffi
ENE-87 1987 E?-IE-88 1900 ENE-89
El'lE-66 1~
10
16
-
4
21
-
5
3
19
-
1
15
-
10
-133 -75
40
14
22
a)
31
1[<
28
18
12
5
-117 - 7
-101 -76
2
5
4
10
43
-
3
22
(Continúa)
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AIJTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
CUADRO No. VI-ó
POBLACION DE PRIMER INGRESO A POSGRADO
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
SB-1ESIRE
DMSirnDE FCSrnAOO
2
25
8
11
13
8
11
7
15
8
5
9
20
8
11
34
16
19
16
15
TRABAJO SOCIAL
84
TOTAL:
1006
49
.
y
~
- Maestría en Fonraciál y Capacitaciál de
Recurscs furen:;s
- Maestría en Letras Españolas
- Maestría en Metooología de la Cimcia
- Qx:i6n a Tí tul.o
- Maestría en Trabajo Social
- F.specializaciál a1 FéfllÍlia
- ~cién a Título
F nlT AOO-S'l FEB-JUL AOO-OO
00-8'7 1gp ENE-a3 1900 El'IF.-89
1985 - 1988
f,(JJ...85 FES-JUL ~
8
-
-
84
55
212
-
-
-
212
1,482 2,041
73
71
-
-
71
1,sn
103
-
.•
-
3,100 1,966
2,008 1,696
-
-
226
16
-8
8
Fa:iCRAIX)
SEM:SI'RE Pm-85 .FEB.":JLJL NrJ..-8:) IFEB-..TII!_ AOO-S'l FElhJUL N.X>--e8
FNE-e6 1986 ENE-87 1987 ENE-eB 1900 ENE-89
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-:f33 -573
-400
AGRONOMIA
- 79 -12
11
-232
12
- -- - 144
-
226
DMSIO'l DE
144
Soo Maestríc5 que trabajan por tetranestre, por lo que en el senestre Febrero-Julio, se incl~en
los de Pr~r Ingreso de los tetranestres Enero-Abril y ~o-Apto, y en el sanestre Agos~
ro, los del tetranestre Septierrbre-Dicierrbre.
~/ Incluye los alumos inscritos en In.stib.lci.cnés diferentes al tb;pit.al l.ruversitario
~ F.s la poblacién de lCG des Cbctorack:6, emitiera, la infonración separada por [bctorado
- Maestría en ProóJcción Agrícola
- Maestría en Prod.Jcción Anirral
- ~ión a Título
2
-
ARQUITECTURA
- Maestría en Cienci.c5 para la Planificació, de Asentéflll.ait.os ~
.- Maestría en Adni.nistración de la
Caistrucciéo
- F.specializacién en Adninistración de la
Caistn..iccién
1
1 - Qx:ión a Título
1
5
2
12
7
2
-
E
-
-15 -l.!1
9
6
-
6
8
-
-29
12
7
-316
9
-4911
-
-
-
-
-
20
2)
-
14
25
20
39
-
-
-
-
-
-
-
10
15
- ¿¡ - 77
-
-187 -331
4
- Maestría en Ciencias, Esp. en Ingeúería
13
~
-12 -21
1
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
-
3
18
-617 -573
-20 -21
7
-399 -2055
7
-1111 - ¿¡
- ¿¡4 - 66
-285
-300 -3Z7
-2::>1
4
l'ldear
NOTA:
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares e·n que
trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para las
Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
Investigación directa
CIENCIAS QUIMICAS
Maestría en Aóninistra;iá, !J
Maestría en SistEsia3 y
Maestría en Ingeniería Irdlstrial
Maestría en CiEncias, Esp. en
Microoiología Ird.45trial
- Maestría en Cün::iac., Esp. en
Ingeniería (Mmica
- Maestría m Ciencíc5 ~cas
- ~én a Título y
-
!J
- Maestría en Ciencias, Esp. en Hidrología
Subterránea
- Maestría en Ciencias, Esp. en Ingeúería
Arrbiental
200
24
22
~
33
-
15
2
19
2
-
12
2.!l
-
9
7
2.!l
17
18
15
11
'3'l
113
21
~
25
:X,
3
6
160
46
57
6
6
2
9
10
6
19
.
INGF.NIERIA CIVIL
100
49
2C6
32
-100
104
-34
8
5
201
¿¡
235
-
14
14
- - - - -42- - - -41- -Z'l
28
28
8
6
23
12
10
5
7
(Continúa)
�-·
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
CUADRO No. VI-6
{Continuación)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
POBLACION
DIVISICl-l CE f05GRAOO
5™ESmE ft00-85 FIB-JUL
ENE-86 l!:a>
- Maestría en Ciencias, F.sp. en Ingeúería
de Trársito
- Maestría en Ciencias, F.sp. en Ingeniería
N:1J..f!l'J
FEB-JUL
fil:r>-m
~
1007
ENE,-00
16
-
re
-
16
-
11
9
17
9
10
15
15
10
5
5
3
3
5
5
.&.
Maestría en Ciencias de la Adninistración
tlaestria en Ciencias, Ingeniería Eléctrica
Maestría en Ciencias, Ingeniería Mecánica
Cbctorado en Ingeniería de Mat.eriales
Cbctorado en Ingeniería Eléctrica
AREA DE LA SALUD
6IENCIAS BIOLOGICAS
-
C'octorado en C. Esp. Ecología Acuática
Dxtorado en C. F.sp. Microbiología
Maestría en Ciencias
Maestría en c. Esp. en Entarología Médica
~iál a Título
ENFERMERIA
-
149
-78 -76
-61
38
61
37
38
38
21
Z7
18
15
15
137
-
-
424
57
-
54
3
38
-·
J.64
-
116
-
-
:nz
-
127
-
74
-
-
-
512
-
3)4
82
4
79
-
00
-
81
7
-
-42 -
38
85
-
78
6
-
74
32
13
1421
-47
116
MEDICINA
ll:lct.orado:
- Medicina
- En Ciencias, Esp. en Irm.mlogía
- En Ciencias, Esp. en Microbiología
- En Cierdas, Esp. en t.brfología
-
OC:6
-
49
2
1
39
7
-
. 1
:m
- 122
- ~
2
4
93
10
8
2
4
100
11
27
27
28
3
3
6
10
4
19
3
2
9
3
6
3
20
22
-
2~
-
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7
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l
l
7
7
5
3
-
Z74
6
l
7
3
-
15
2
13
-4?. -
614
24
1
3.3
-39 -323
5
4
9
18
l
7
3
l
6
1
5
2
6
3
1
2
2
2
2
-
-
-
1
18
17
18
16
19
~
2
2
2
2
l
Ciencias, Esp.
2
3
4
1
2
2
1
2
14
4
3
8
1
13
1
7
3
1
2
2
3
1
5
2
3
1
3
1
2
3
2
3
4
4
29
22
en
Fisiología
- Anatanía Patoléigi.ca
9
2
-
-
4
-
3
-
25
31
-
-
- Alergia e Imurología Clínica
71
16
ENE-89
3
-
-
-
-
4
6
4
16
18
10
-
2
-
2
Especializa::iál:
-32 -52 -56 -
10
ENE--88 1008
3
SUB-rorAL (Maestrías)
11
1
-
a)
- Maestría en Ci~ias, Esp. en Irm.rol í
·- Maestría en e·ienc1as
. Esp en Micro!, og a
logía Médica
'
.
io- Maestría en Ciencias, Esp. en Morfología
- Maestría en Ciencias, Fsp. en Patología
- Maestría en Cieicias, Esp. en Biología
t.blecular e Ingerúería Genéti
- Maestría en Ciencias Fsp e n ~
Anal
'
•
. ca
í tica Bianédi.ca
649
A ~ IFEB n n A(JJ...fJJ F E ~ A00-88
ENE-87 1937
- Maestría en Ciencias, Fsp. en Bioloo'a
de la ReprociJcción
gi
-:::ía en
37
14
1~
10
-- -- -- 79
133
rB3-JUL
ENE-86 1006
SUB-'lUfAL {fuctorvc:!do)
- Maestría en Enfennería
• Especialidad en Adninistraciá-1 de
Servicios
• Especialidad en Salw Call.lnitaria
• Especialidad en Salw Mental y Psiquiatric
- ~iál a Tí tul.o
/ A00-85
- En Ci~~as, Fsp. en Biología M::>lecular e
Ingemeria Genética
- En Cienc1as,
·
Fsp. en Famacología Y
Toxicología
Salw
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
---
SD1ES'I'RE
DMSICl-l [E R::6GRAIX>
-
Estn.tcwral
- Maestría en Ciencias, F.sp. en Ingeniería
en
Pública
FEB-JUL P00-88
1900 ENE--89
DE REINGRESO A POSGRADO
4
10
12
- Anestesiología
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Recoostructi va
- Denratología
- C'.eriatrta
- Ginecología Y Cbstetricia
- Laboratorio de Haietología
- ~~cina FéJl'IÍliar
- Medicina Interna
- Microbiología Médica
- Neurocirugía
- Neurología
- Oi'talmología
- Ortcpedia Y Traunatología
- otorrinolaringología
8
3
20
1
34
27
6
8
12
4
--
l
-
-
4
11
13
10
4
-
22
2
37
28
9
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8
15
5
-
2
-
-
7
38
61
9
4
-
81
3
00
79
8
-
16
34
12
2
4
12
11
10
6
5
19
-
85
32
2
9
1
8
2)
5
(Continúa)
203
(Continúa)
¡
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
CUADRO No . VI -6
(Continua ción)
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
$El,1ES'l'RE
DIVISirn 00
~
-
Pat.ología Clínica
Pediatría
Psi cµiatría .
Psiq.datría lb;pitalaria y de la c.aruüdad
Radiología
Urología
- Residentes P.ot.at.orics
- Medicina del Trabajo
- Biología de la P.eproóJccién 1-l.rna,a
$JB..TOrAL (Especializacién)
.
PSICOLOGIA
/I00-85 iFEB
nn
ENE-86 1~
-
-
201
1
3
24
9
. 5
6
5
-
/lro-00 FElhJÚL /!l:D-57 fEB nn NJ)..00
ENE-87 1987 EllE-88 1~ ENE-89
2
26
11
4
8
6
3
-
2.28
-
-
-
2
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10
4
13
8
-
-
2
5
l
~
-
en &ó:xb'lcia
en 00:::nt.ología Wantil
en 00:::nt.ología Resta.iraoora
en C>rtodcn:ia
en Peric:xi:::reia
2
-
-3
2
283
-26 -5312 -22- -43 -'37- -54 - - 16 14
-
y
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicologia Laboral
Maestría en Psicología Social
F.specializaciál en Psicot.erapia
Psicoenalí tica
- ~ á , a Títul.o
SALUD PUBLICA
- Maestría en Salu:i Plbllca
16
-
- Ix>ct.oraó:> en CiEncias, Esp. en
ProóJcciá, Animal
- Ix>ct.oraó:> en Medicina Veterinaria,
F.sp. en Medicina Preventiva
10
5
10
10
5
5
7
51
20
23
2
-
5
-
14
12
12
5
10
6
10
7
6
24
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28
-
3
13
22
-
-
4
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6
11
18
34
2
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--
l
-
-
-
-5 -2
3
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4
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2
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14
2
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-
--
-
a
-3 4
1
12
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67
14
9
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-33 - 2
2
35
-
1
-l
- --
-
17
-
-
-
(Continúa)
11
.. 1-t:lestría en Ciencias
""'-''
- '4"-101
a
,
T1 tulo
ff6
500
612
48
24
22
15
14
33
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466
61
48
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11
14
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31
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11
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394
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63
35
71
25
22
246
63
29
2CO
71
25
210
229
67
88
]2
17
23
de la Ccm.rucac · -
101
..CONTADURIA PUBLICA y ADMINISTRAcrcM
- 1-t:lestría a, Adninist:racié.n de Errpresas
- r.&3Stría en Adninist:raciéo Pthlica
.. ~tría en C-<:nud.Jría Pll,lica
- 1-t:lestría en Infonrática Adninistrati va
- 4'cié.n a Título
DERECHO Y CIENCIAS SOCI ALES
y
- Maestría en Derecho Fiscal
- 1-t:lestría a, Derecho Laboral
.. ~tría en Derecm Mercantil
- 1-t:lestría en Cie-x::ia.s Penales
· .. 1-t:lestría en Derecho Pwlico
16
22
ECONOMIA
..
1
.-
1 f! LOSOFIA
M:iestr1a en formacié.n y Capaci t:acié.n
: de Recursos li..mn::s
1 - Maestría en Letras F.spafulas
· - litiestría en Metocblogía de la CiEncia
'. .. Maestría en Filosofía
1 - ~ié.n a Título
840
70)
726
112
100
128
35
131
43
261
36
232
35
285
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34
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19
20
13
15
1
10
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71
65
85
93
101
92
104
1
20
13
18
14
14
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9
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1
15
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13
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21
29
29
Y LETRAS .
/ =Maestr:a en Ehseñanz.a &.perior
11
;;o
22
T1 tulo
. - ~aestría en Bibliotecología
13
49
25
~~:=r'ía 6; Eccron.ía
(pcioo a
5
851 ~
1
1
8
12
1 CIENCIAS DE LA COMUNICACION
83
49
12
y
1 AREA
DE HUMANIDADES
1--~.:.=..::~~~
7
- - -22 -6110 -18 -17 -10010
«)
- f.spec~alizacién en Avirulwra
- E.spec1alizacié.n en Medicina y
Cirugía de Perros y Gatos y
12
2
6
• Especialiced Salu:1 en el Trabajo
• F.specialictid en Ox:nt.ología &:x:ial
, Especiali cai ltltriciál Can.ni taria
VETERINARIA
12
14
SEM:STRE A00-85 F'EB--.IUL Aro..a:., F"EB-Jlll. AOO-S'? F'EB-JUL A(Y)..ffJ
ENE--85 l9B6 EJIJE-S? 100'7 ENE-88 1~ fJIIF..-89
23
7
4
7
6
12
OOONTOLOGIA
- Especialb.acién
- Especializacién
-. Especializacién
- Especializacién
- Especializacién
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARI A
Z7
5
1
1
205
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
CUADRO No. VI-7
POBLACION DE REINGRESO A POSGRADO
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1985 - 1988
OMSICN IE
~
SEMS1"RE ta)..85 FES _n_rr~ ~ ~ I L PII)..8'l FEB .,.n_'l, f,(J)...83
ENE-86 1~ ENE-8'7 l ~ ENE-00 1988 H-89
SEMESTRE ~ FEB--JUL
DMSICN DE PC6GRAOO
TRABAJO SOCIAL
- Maeatr!a en Trabajo Social
- F.specializaciá\ en FErnilia
- ~á\ a TitlJlo
TOTAL:
-- - --2 -2
1,492 1,464
-- ---3 -3
1,614
--
--
1,772 2,531
- 11
11
5
5
6
6
-
-
1,862 2,107
ENE-85 1~
:J)
AGRONOMIA
- Maestría en Prodx::ciéo Agríoola
- Maestría en Prooxción Animal
y
!'
por lo~ en el semestre Febrero-Julio se t.oró los
del tetranestre Enero-Abril y en A¡osto-&.ero los del t.etranestre Septierrbre-Oicierrbre.
Inclcye loe all.lll'm inscritos en Instiwcicnes diferentes al 1-b:;pital thiversitario
F.a la poblaeiá\ de loa dos Doctorados, anitiera"I la Wonraci6n separada por I:k>ctorado
-
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en que
trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para las
Divisiones de Posgrado, pero la información se agreg6 de acuerdo a la fe
cha reportada por cada División.
·
-
FU ENTE:
Investigación directa
de
Ccnstruccién
- Maestría en Adninistracién
de
-
la
la Co1struccién
Esp.
en Ingeniería Nuclear
CIENCIAS QUIMICAS
M:lestría en Adninistracién y
Maestría en Sist:erras y
M:lestría en Ingeniería Ind.l.strial y
Maestría en Ciaicias, Esp. en
Microbiología Ind.l.strial
- Maestría en Cia,cias, Esp. en Ingeniería 0-.úmica
- Maestría en Cie-rias 0-.úmicas
-
INGENIERIA CIVIL
--
5
5
-
4
207
-
29
3
3
4
1
-
1
1
3
-
1
16
-
-16 -28
-
7
-
9
23
3
3
3
-
-
2
·-
-
1
1
l
7
a)
-
.
-104 -30 -42
- 22 - - - 77
3
8
- - - - - - 44
- -
-10 -'37
-
- Maestría en Cia,cias, Esp. en
Hidrología &.ibterránea
- M:lestria en Cia,cias, Esp. en
Ingeniería fvrbiental
- Maestría en CiEnCias, Esp. en
Ingeniería de Trárnito
- Maestría en Cierdas, Esp. en
Ingeniería en Sa.11.rl Pública
- tlaestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería fstrucb.Jral
206
79
- 33 - - -4245 -42
Asentérniento rurera;
Especializ.aciá"I en Adni.nistración de
- Maestría en Cia,cias,
ENE-88 1!:63
51
-
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
NOTA:
EJ-.lE-87 1007
!:()
- Maestría en Planificacién
Sal Maestrias que trabajan por t.etnrnestre,
NJ)..8'l ~
- - -- 5
-
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
ARQUITECTURA
!J
ACD$ FEB--JUL
-
-
-
2
1
-
16
-
18
-
-
1
-
-
5
5
2
-
-
- 44 - 5
-
-
5
-1 -1
-7 -
3)
3
1
3
-
25
2
3
-
-
- -- 16
- 18
2
-
(Continúa)
r
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SEMSmE
OMSICN D E ~
6
- Maestría en Ciencias de la Adni.nistracién
- Maestría en Cie-cias, Ingeniería Eléctrica
- Maestría en CiEnCias, Irg3'ti.ería Mecánica
1
-
-
1
3
-
-
-
2)4
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
- Maestría en Cierclas
ENFERMERIA
. Especialidad en Adninistración de Servicioo
• Especialidad en Saloo Ccm.nitaria
• Especialidad en Saloo Mental y Psiquiatría
MEDICINA
- Dxtoraoo en Medicina
- Maestría en Ciencias, Esp. en Biología de la
Re¡rcxi.x:cién
- Maestría en Ciencias, Esp. en Fisiología
- Maestría en CiEnCias, Esp. en Irm.rología
- Maestría en Citn::ias, Esp. en Microbiología
- "8estría en Cie1Cias, Esp. en M:>rfologia
- Maestría en CiEncias, Esp. en Patología
- Maestría en C•• Esp. en ~ca Analítica Bicmédi.Cé
- Maestría en C., Fsp, en Biología M:>lecular e
(Maestrías)
--
- - - - - 1 -- - -1 1
- - - - -1161 - 8 -129 .-2 .!E.
- - - - 1 - - -
-l
.
- ~ í a en Enfennería:
SUB-rorAL
-
- 1 - -42 -ll6 -17 -224
- - - - _g -ª - 5 - 4
4
8
5
2
AREA DE LA SALUD
Ing. Genética
FEB-J1JL N:i)..f57 fS-JUL
1$7 EM-88 1008
- 1- - 22 - 2 - -- - -- ---
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
.
NX)..85 IFEB '-nn f,00-83
E}E-86 1936
El'lE-87
-
5
-
3
1
2
1
-
-
5
8
-
-
-
1
7
2
1
1
1
-
-
1
-
-
-
Anat.anía Patol6gica
Anestesiología
Biología de la Reproó.Jccién
Cirugía General
Cirugía Plástica
Denratología
Ginecolcgía y Cl:Jstetricia
Eildrocrirología
-
-208
2
9
-4
2
2
10
-
--
SEMSrnE
PCS]W)O
- Laboratorio de Herratolog.{a Clínica
- Medicina Faniliar
- Medicina Interna
- Neurocirugía
- Ofta.1.srología
- Ortq:,edia y Trairatologia
- Otorrirolaringolog.ía
- Patología Clínica
- Pediatría
- Perinat.ologia
- Psiq..datría
- Psiq..ú.atría 1-b;pitalaría y de la Ccm.nid:ld
- Ra:liología
- Reuratologia
- Residencia Rotat.oria
- Urología
- Neurología Int.en.sivista
&JB- 1UrAL (E..c;pecializaci6n)
ODONTOLOGIA
-
r.t:lestría en Psicología Clínica
~tría en Psicología Laboral
Maestría en Psicología Social
E'specializaciál en Psiooterapia Psicoanalítica
-
SALUD PUBLICA
12
3
1
- r.t:iestría m Sal.w P(t>Uca:
-
-
1
1
7
2
10
2
6
3
1
10
-
-
-
--
5
3
N:J)..a5
ENE--87 1$7
-
PSICOLOGIAY
-
N:JJ-85 FFB-JUL
ENE-as 1936
-
F.specializacién en F.rrl:x:k:n:ia
E'specializacién en 00:rttología Infantil
Especializacién en 00:rttología Restauradcra
f.sp~ializacién en Ortocxn:::ia
Especializacién en Pericxxn:ia
2
-
F.specializaci6n en:
- Cardiologta ·!ierrooJnamia
DIVISICN OE
• Especialidad Sal.w en el Trabajo
• Especialided ~tología Social
. Especialided l'Mricién Can.ni taria
VETERINARIA
- F.specializacién en Avirulwra
-
---
-
6
-
1
4
4
2
1
11
-5
3
3
6
1
110
2
1
2
-
-3535
-
--
-
33
8
3
-
4
4
2
l
11
-
2
-
--
-
- - -48
- 12
- 16
- 10
- 5
- 5
-- - 5
-
-
34
FFB-JUL Nr>-e7 FFB-JUL
fJ'E-88 1~
10
·2
6
2
4
1
117
-2412
-
-
-
l
9
1
2
4
4
2
1
12
3
5
2
4
l
10
2
- l
- 96
- - -49
12
-
- 14
- 12
- 5
- 6
- - -- - - - - -74
- 33
- Zl
- 5
- 9
- 99 - 11
- 88 - -
-
10
-
-
5
7
-13 - -5
2
-
6-
-
-
- - -33
-
33
-
-
2
10
1
(Continúa)
209
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
GRADOS DE POSGRADO OTORGADOS POR LA UANL
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
SOES'mE
DMSICN DE
~
-31 -68
-- - - - 7 - 2 - 5 - 2 - - -1
1
- 3
2
1
2
- 1
4
1
- - 32 - 6 - 8 -165 -259 -20
- Maestría en Ci~ias de la Catuúcaciál
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION!/
Maestría en Aaninistra::ioo de ~
Maestría en Adninistra::ioo PCbllca
"9estría 81 Caltaa.tría PCblica
Maestría en Wormática Adninistrativa
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES.!/
,48
Maestría en De:rech:> Fiscal
Maestria en Derecoo Laboral
Maestría en Derech:> Merca'ltil
r.tiestria en Cia'leias Penales
-
1
6
- - - 11
-
ECONOMIA
- Maestría en Ecxn::mía
6
-2
14
- Maestría en Bibliotecologia
- Maestría en F.nsEñm.a ~ior
- Maestría en Forneciál y C:lpacitacién de
Recursos funan:le
- Maestría en Letras F.spai"olm
- Maestría en Metoó:>logia de la Ci~ia
- l>tlestría en Fila;ofía
12
-15
-
1
4
5
2
-4
-
1
2
9
4
3
:O
28'.)
10
13
2
4
7
8
2
3
1
l
TOTAL:
5
3
3
- 2 - 11 - 11 - 11
--9 - - - -
FILOSOFIA Y LETRAS
!/
-
1:0
7
3
334
- -5 -19
2
2
l
78
47
4
1
3
334
ANO
DIVISION DE POSGRADO
SEP-8 5 SEP-8 6 SEP-87
AG0-8 6 AG0-87 AG0-88
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
:';f5
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
••-
N:D-S5 FEB _nn Pl:l)..00 FEB-JUL N:1:>-f5l ~
ENE-87 1007 ENE-00 1998
~ 1936
-19 -25 -29 - - - 22 - 22 - 11
AREA DE HUMANIDADES
-
1985 - 1988
-
AGRONOMIA
- Maestría en Ciencias en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
- Maestría en Ciencias de la Planificación de
Asentamientos Humanos
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
· - Maestría en Ciencias, Es p. Ingeniería Nuclear
CIENCIAS QUIMICAS
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
.
.,
.
ARQUITECTURA
-
-2
-l
2
1
194
Administración
Sistemas
Ingeniería Industrial
Ciencias Químicas
C, Esp. Microbiología Industrial
C. Esp. en Ingeniería Química
INGENIERIA CIVIL
47
2
-3 -
2
3
2
-
59
-3
2
l
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
C.
C.
C.
C.
Esp.
Esp •
Esp.
Esp.
en
en
en
en
Hidrología
r ngeniería
Ingeniería
Ingeniería
Subterránea
Ambiental
en Salud Pública
de Tránsito
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Maestría en Ciencias de la Administración
- Maestr!a en Ciencias, Esp . en Ing. El éctrica
- Maestr1a en Ciencias, Esp. en Ing. Mecánica
-3346 -30 -45
29
38
2
7
1
3
4
1
-
l
2
1
11
2
-
2
-5 - 1
3
1
l
1
-
-
-138
-3
137
l
-
2
1
-
5
1
1
2
1
5
2
1
2
Para el semestre feb-Ju.l se taró a los que egresan en los tetrarrest:res Ene-Abr y May-Ag:>
AREA DE LA SALUD
NOTA:
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en - que trabaja la UANL, aunque no necesariamen ~e son las mismas fechas para las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la
fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Maestría en Ciencias
- Maestría en C. Esp. en Manejo de Vida Silvestre
-185
-4649
-
-159 -121
- 17 - 7
-
-
1
Investigación directa
211
210
1
- -- - - - -
2
-
1
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
(Continuación)
CUADRO No, VI-8
(Continuación)
G~ADOS OTORGADOS
GRADOS OTORGADOS
ANO
DIVISION DE POSGRADO
- Maestría en
- Maestría en
Pesca
- Maestría en
- Maestría en
- Maestría en
Ciencias con Esp. en Biología Celular
Ciencias con Esp. en Biología Acuática y
1
Ciencias con Esp. en Parasitología
Ciencias con Esp. en Microbiología
Ciencias con Esp. en Genética
2
-
-4
- Maestría en Enfermería
MEDICINA
Maestría en C. Esp.
Maestría en C. Esp.
Maestría en C. Esp.
Maestría en c. Esp.
Maestría en C. Esp.
Ingeniería GenAtica
-
4
ENFERMERIA
··
SEP-85 SEP-86 SEP-87
AG0-86 AG0-87 AG0-88
Microbiología Médica
en Morfología
en Bioquímica
en Fisiología Médica
en Biología Molecular e
SUB-TOTAL (Maestrías)
-2
4
-
ODONTOLOGIA
3
1
1
Especialización en:
--
-
1
-
1
1
-905
- 99
1
1
-844
-
-
l
-
6
1
2
-2
7
Especialización en:
-
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biología de la Reproducción Humana
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
Ginecología y Obstetricia
Alergia e Inmunología Clínica
Medicina Familiar
Medicina Interna
Neurocirugía
Oftalmología
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Radiología (Radiodiagnóstico)
Urología
SUB-TOTAL (Especialización)
212
1
5
1
4
6
-9
3
1
1
1
4
7
11
25
7
2
-
34
4
3
3
2
9
--
11
23
5
l
4
-5
3
6
l
l
1
-5
-1
17
-
4
5
l
1
1
84
97
2
2
10
ANO
DIVISION DE POSGRADO
-
SEP-85 SEP-86 SEP-87
AG0-86 AG0-87 AG0-88
28
37
20
7
11
2
10
9
5
5
8
4
7
1
3
2
7
3
- 13
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncla
PSICOLOGIA
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Clínica, Esp.
Psicoterapia Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Social
SALUD PUBLICA
-
1
2
- 1 -.-
- Maestría en Salud Pública
Especialidad en Salud en el Trabajo
Especialidad en Odontología Social
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
AREA DE HUMANIDADES
- Maestría en Administración de Empresas
- Maestría en Administración Pública
- Maestría en Contaduría Pública
ECONOMIA
FILOSOFIA Y LETRAS
1
- Maestría en Bibliotecología
-
-
2
l
1
-1
- M,estría en Economía
l
2
-
1
- 31
l
--
2
-
-
-
6
-
3
3
3
-6
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-
8
-
- Especialización en Avicultura
4
-
7
5
-
,:
4
- 15
-4
- 11
---
- --
-
-10
-10
1
1
1
-
77
(Continúa)
213
¡
5
-
7
2 1
1
l
1
(Continúa}
1
1
1
j
1
1
1
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
(Continuación)
CUADRO No. VI-9
GRADOS OTORGADOS
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN LAS DIVISIONES DF.
POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES EN EL ESTADO DE N.L.
ANO
OIVISION DE POSGRADO
SEPTIEMBRE 1987 - AGOSTO 1988
SEP-85 SEP-86 SEP-87
AG0-86 AG0-87 AG0-88
No. DE
BECARIOS
DIVISION DE POSGRADO
-
Maestría
Maestría
Maestria
Maestría
Maestría
Recursos
en Enseñanza Superior
en Letras Españolas
en Filosofía
en Metodología de la Ciencia
en Formación de Capacitación de
Humanos
--
TRABAJO SOCIAL
-
- Maestria en Trabajo Social
385
TOTAL:
F U,E N TE:
2
-
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
4
1
1
3
-
- 11
221
3
1
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
1
AREA.DE CIENCIAS
5
-191
-
203
INGENIERIA
E
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica
28
2
7
14
y
3
2
Eléctrica
AREA DE LA SALUD
-
5)
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
6
9
6
3
22
5
- Salud Pública
124
AREA DE HUMANIDADES
-
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economia
Filosofía y Letras
Trabajo Social
19
37
1
58
2
INSTITUCIONES AJENAS A LA UANL
3
- Universidad de Monterrey
l
- Universidad Regiomontana
2
TOTAL:
FU ENTE:
214
7
206
Departamento de Becas de Postgrado de la UANL
215
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-11
CUADRO No. VI-10
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL
PERSONAL DOCENTE DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1986 - 1988
1985 - 1988
~ MJ
ANO
CE ffiEMIACIOO
n.-..--;;-:-c;•ff~• - ~
1985
1986
1987
1988
-1077
-12
159
136
11
16
18
22
25
4
5
4
32
23
25
45
25
43
21
44
18
6
28
24
49
1987
1986
1988
DIVISION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
~
-:-
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontoloiía
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Trabajo Social
-
-24
319
-42
-460
60
-39953
8
136
74
27
11
3
11
l 51
65
27
11
12
240
74
36
11
28
9
155
82
66
29
5
-8
-1325
-1459
-98
38
20
6
15
55
33
53
35
9
27
3
9
28
45
18
4
17
11
9
3
480
TOTAL:
44
-
283
90
AREA DE HUMANIDADES
-
149
11
600
Desierto
~iert.o
FAOJLTAD IB AfQ.JITEC-
fAOJLTAD CE rll..C6CFIA
FAOJLTAD CE
'IURA
--
y LEmAS
CI.El'CIAS CE LA SAUJD
Desierto
CIDCI.i\5 SOCIAUS
''Fn'plazaniento i.ncl&tri.al y prcblere l.lrtx:i
ro••.
HEIUJ PEREZ t.wm:NEZ
JES.6 AtmMO
C'.ANIIJ
TRE\!00
CID-el.AS CE LA TIEmA Y
A(Kf'EOJAR!AS
FAOJLTAD Of. ft.GRCN:MI.A
FAOJLTAD 11: C.BIOI.JXICA<i Desierto
''Carbias f1:00tipicoo y
"Se1eccién de l íneas de
pai'éÍTet:ros de estabili
da::! en Clléltro ¡::x.:>blaci
res de ow z (?.ea rreys-
sorw {Sor¡p,n bicolor
o
I )".
5
ALEJANOOO ARIZPE M.
AI..(llB)
VAl.IJ€2
FAOJLTAD Cf. ivE)!ClNA
CIOCIAS NA'IUAAliS
633
e:-l
reversa:
-
AQJI
lAR
FAOJLTAD CE CIOCLAS
810LOOICA5
fAOJLTAD CE CID'-CIA5
BIOI.JXICA5
mani.p..llacién in vitre
de genes eucarióticos
"Mezclas y dis~ias
''f,'orfologia y taxm:>-
entre poblacicnes de -
para cx:nxer los rrecanisros que regulan su
t-mterrey, ltJevo León,
rnía de
Méxioo y otras poblacienes hipot.éticarente
antecesoras".
RIC.AROO M. raID\
ENUQ.JE RAMI!¼:Z FO'l.
RAULGNrlAOiAPA
LD1él
217
especie nue
va de cirnifilaria (Fi
lariodea: <h:rocerci:
dae) del sisterra ne!:'viceo central de la ra
ta de carpo ~ricma;
neotara".
ENRIQJE CE JBS GJ-
TirnRE:Z PEÑA
fmwm
i
216
Metro-
(L) floench) resist.entes
al ataque de la ~ ú t.a de la pcroja (C.OOtarinia sorghicola c:oq)".
WIS
1-l.m MRRERA SAillAÑA
Investigación directa
en el Area
MARIO l.fAL FU)RE5
Es el personal que estaba contado al mes de noviembre de cada año
FU ENTE:
racterí sticas socioe<::crÓ!llcas y rrortalidad, por gn.poo de ca..rsas para les ad.ut.os
expresién" .
NOTA:
"Asociacién entre ca-
poli tana de M:nterrey".
''C.Enética
764
''Por el rufranero mexi
cano".
ECttouA
Jif,f}lEZ
(3 ffl.AA~
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
íllRECCTON OE PLANEAClON UNlVERSlTARIA
CUADRO No. VI-11
(Continuación)
CUADRO No. VI-11
(Continuadón)
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA
~
ItMSTIGACirn
1986
1988
1987
1986
1987
1988
1
FAOJLTAD DF', r,fDICINA
CIOCIA.5 NA'l\JRALES
"UN'll...:
rredios de elevooa - ooidez y ccnstante diléctrica y descripcién
de l.l'l8 rueva reaccién
C,ons t.n.JCci én 1
¡x>tenciaJ idad y primeras apl icaciones de 1.11a
nueva serie de vecto~
pli3SIT\Ídicos para la expresién rie genes eucarióticos".
li.XX)
Química".
mocro VII...LAMlWA
FIEJro
G\BRIEL GOJCN ZOORILl.A
A. BARRERA SAI.DAÑA
FAQJLTAD Df. IJIWITERlA
It(;'EN.[ER!A
Y TEOOLOOlA
Desierto
F'AOJLTAD DE ThGENIERlA
CML
-"C.Orrelacién fisico-q.¡.!_
MECANl~A
':f.
ELECTRI~
IUMNIDADES
Desierto
~ierto
mica entre los acuíferos cal iro y granulc1r de &.lstarante, N.L.".
BIBUCYI'ECA CENmAlr-CA-
PILlA ALFClSINA
11
El vil~ico tarroco"
"Análisis y aplicacién
de equivalent.es en si~
t:arAs de ¡x>tencia".
At-mS P.Sl'RAn<\ J/isro
t-Ul.i<F.R'TD SALINAS BARRE-
RA
Ft.Om\CIO AOOYI'ES GAR-
VICI'ffi M, AOJI~
ClA
BéNI10 t-tibz
RJCAROO SA.LGAOO G.
NOTA:
FAOJLTAD DE Il'GMERIA
ME.CANICA Y El.ECTRI CA
1) El premio ~e I~vestigación Científica se creó por acuerdo del H. Cansejo Univers1tar10 del 23 de Marzo de 1981.
2) Las investigaciones se terminan un año antes de la premiación
--
"Análisis y apl icacién
del rretodo de 1a f\..neién
de la energía transitoria a la solucién del problerra de est:abil idad
de sistara.s eléctricos
de ¡x>tencia".
MIQJEL ArGEL
FUENTE:
Dirección General de Estudios de Poserado de la UANL
MEl..EN(El
SAT'OIT
CIOClAS EXACTAS
Desierto
Desierto
FAClJLTAD DE CIOCIJiS
OJOOCf,.S
"F'.studio de las reacciooes del cloro ccn
a l ~ carp.1e5tas ~
náticos perclorachs en
.
219
218
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
· DlRECClON DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-13
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION,
PREPARATORIAS Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
CUADRO No. VI-12
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTI~1~~0N,
PREPARATORIAS y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA
•
1985 - 1988
1985 - 1988
ANO
1985
1986
1987
1988
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
59
120
104
109
- Facultad de Agronomía - Centro de
Investigaciones Agropecuarias
- Arquitectura
- Ciencias de la Tierra (U. Linares)
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Químicas
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales (U. Linares)
15
18
21
10
11
7
17
13
2
13
9
9
13
8
1
5
13
12
21
AREA .DE LA SALUD
DEPENDENCIA
ANO
DEPEND~NCIA '
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Facultad de Agronomía-Centro de
Investigaciones Agropecuarias
- Arquitectura
- Ciencias de la Tierra (U. Linares)
- Ciencias Físico-Matemáticas
- Ciencias Químicas
- lngeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales (U. Linares)
1985
2
4
7
11
5
1
1
5
2
1
y
1
4
11
10
12
10
2
14
8
196
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
1
2
14
30
132
158
2
3
3
1
1
2
9
6
1
3
3
10
7
4
16
AREA DE HUMANIDADES
27
17
44
-
33
3
1
3
l
2
2
2
13
18
10
4
1
1
1
8
15
4
7
17
3
11
8
88
119
215
274
Ird4Ye las si~a,tes depena::ncias: C,apilla ~:t"5ma, , •dlCOCién lhlversi taria, Centro de Infonrecién ele Hist.oria Régi.cnal y Asesoría Ac..adánica.
Fu ENTE:
-
148
31
TOTAL:
4
49
.s.
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Facultad de Economía-Centro de
Investigaciones Económicas
- Filosofía y Letras
1
- Administración Centra#
- Preparatorias Generales
34
4
32
-
40
1988
37
2
Enfermería
- Medicina
- Odontología
- Psicología
- Salud Pública
- Veterinaria y Zootecnia
- Ciencias Biológicas
AREA DE HUMANIDADES
1987
25
5
2
8
AREA DE LA SALUD
1986
-
33
49
73
195
205
217
14
17
15
4
3
140
6
11
1
171
17
5
7
2
6
6
2
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Facultad de Economía - Centro de
Investigaciones Económicas
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
1
Administración Central!!
Preparatorias Generales
TOTAL:
.!/ Ircl~e
4
21
31
39
35
166
3
4
4
6
11
3
8
12
53
63
46
79
4
1
1
4
8
5
5
3
4
7
3
5
2
16
14
6
6
7
10
10
9
16
6
3
13
23
3
16
19
15
185
378
355
405
2
1
1
lac, siguimtes dependencias: Capilla Alf01Slna, Plaieación l.hiversitaria, O:!ntro de Infonracifu de Historia Regicnal, Centro de Afx)yo Didáctico y Asesoría Académica.
NOTA: Son en proceso a Diciembre de cada año.
FU ENTE: Investigación directa
Investigación directa
221
220
1
�VI f. ACTIVIDADES
DE APOYO ACADEMICO Y
ADMINISTRATIVO
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, VII-1
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL
1980 - 1988
AÑ O
.
PRESUPUESTO
EJERCIDO l/
]980-1981
37,932.4
1981-1982
162;415,959
23,479.7
1982-1983
226;770,278
5,195.6
1983-1984
67;453,379
12,039.8
148¡221,308
1984-1985
22,451.2
1985-1986
237;294,500
15,723.1
1986-1987
557; 113,250
28,456.5
1'140;791,000
1987-1988
37,716.8
2'259;723,944
182,995.1
4'799;783,618
TOTAL:
Y
METROS CUADRADOS
DE CONSTRUCCION
~~e rerodelaciooes
NOTA:
Los períodos de tiempo son de Septiembre a SeptiP.mbre de cada año.
FU ENTE:
Dirección de Construc~ión y Mantenimiento de la UANL
225
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-3
OBRAS EN PROCESO EN LA UANL
~§ftA§ TiffMiHAffA§ gff bA YANb
§e~fiiM§ft~ ii§? = Ae~§Tª it§@
N@a E&
§§~eNDffiN@IA
~
:u:as.:
11
@QN @AIUffl YANL
!
= ~f~~&fa?@rlas §@R@f~l@§
= €íH8á8 YRív@r§í\afla
7
= YRieae M@s@rss
8
B@N
~#tftfffl
A@~t5
~
= PF@~afat&Fié§ G~t\@rál@s
= ~F@~áfa~@fias f@éRíeas
=@iij8a8 ijfiiV@P§í~aPié
= Ar@a M@eiéa
= Yf\i 8ei! bl tter@§
§
ll
ªl
l
l
ª
=YRiaea ~@@@r@§
i1
'f@ \' A lsi
ª'
AGOSTO 1988
MIi, Dl(,Ufi::
(MU@§
~
l,@10
lt1ift
@14
tri
10§
d@ ~ )
H~,110
Ul,101
i,1,1.-0
1
l Ull1lJ
ª
141,740
10@,4?1
Mts,
Mts, 1
Mle, 1
M\s, 1
Mti,ª
a:NS'I'RtXX;ICf-l
313,453
- Preparatorias Generales
4
2,743
57,000
- Ciudad Universitaria
5
6,094
186,453
- Unidad Mederos
1
486
70,000
-10
11,182
4 1 764,411
- Preparatorias Generales
2
636
294,566
- Preparatorias Técnicas
1
3,612
833,499
- Ciudad Universitaria
4
2,971
980,959
- Unidad Mederos
3
3,963
2'655,387
20
20,505
5'077.864
CON CARGO A CAPFCE
T O T A L:
-
FU
1
l'iiD.1ta
cx:sro
(Miles de Pesos)
9,323
a,1.111
401,ill
~
M\1,¡
Mh,
2
Mts. CE
-10
iü,iii
111.110
ª,4?i Mle, i
10
iii
BENEF'ICIAMS
"11"1100.
1
ª1,lli,I M\s,
No. DE
~
CON CARGO A UANL
1Hh3i?.I Mllh1
@?i ,6 Mt§,1
@§4 Mts,~1
le Mts,
ªió Ml§,
1
H,ill Mts,
!1iÍI Mtih
DEPENDENCIAS
(fflffl
ENTE:
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
227
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-4
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL,
CUADRO No. VII-5
1985 - 1988
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
ANO
TIPO DE EVENTO
SEP-1985 SEP-1986 OCT-1987
AG0-86
AG0-87
NOV- 88
- Teatro
11
9
10
- Conciertos
21
12
9
- Ballet Folklórico
3
16
44
- Teatro
- Música y Canto
- Exposiciones
6
28
40
- Conciertos
24
76
42
- Ballet Folklórico
- Visitas Guiadas
39
41
31
- Música y Canto
- Cine-Club
71
92
114
- Exposiciones
- Conferencias y Mesa Redonda
52
51
20
- Cursos y Seminarios
15
13
4
- Visitas Guiadas
• - Cine-Club
4
7
2
- Conferencias
14
6
10
- Presentación de Libros
- Reuniones de Trabajo en Grupos y Asambleas
- Poesía
11
15
- Torneos de Ajedrez
- Torneos de Ajedrez
45
49
- Ciclos de Lecturas
- Función de Payasos
24
- Ciclos de Lecturas
3
- Talleres de Pintura, Teatro, Modelajc
de Barro, Papiroflexia y Títeres
- Funciones de Payasos
271
442
440
1) El Departamento de Difusión Cultural organiza los Domingos Universitarios en las instalaciones de Ciudad Universitaria, presentando espectác~
los musicales, cine-club, exposición, aerobics, Pantomima, etc.
2) Estos eventos son independientes de los que realizan las escuelas y facultades.
TOTAL:
u
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cultural de la UANL
7
2
9
1
43
39.!/
19
229
40
42
31
22
114
6
14
20
4
4
2
2
10
10
2
2
181
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cultural de la UANL
228
44
92
Presa-itó U1a f\ncién de Q:>era
FU ENTE:
FU ENTE:
10
- Pantomima
- Taller de Papiroflexia, Títeres, Teatro
y Pintura
TOTAL:
8
31
- Reuniones de Trabajo en Grupo
TOTAL
2
23
- Presentación de Libros
36
CAPILLA DIFUSION
ALFONSINP CULTURAL
1
- Cursos y Seminarios
2
- Taller de Artes Visuales
DEPENDENCIA
TIPO DE EVENTO
4
- Pantomima
NOTA:
OCTUBRE 1987 - NOVIEMBRE 1988
36
36
3
3
49
49
24
24
259
440
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-6
CUADRO No. VII-7
TOTAL DE PERSONAL NO DOCENTE EN LAS DEPENDENCIAS
DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA
ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
1985 - 1988
mJ
DEPARTMlENTO
NOVIEMBRE DE 1988
1985
1986
1987
1988
CA'IECDUA
Rectoría
Junta de Gobierno
Vice-Rectoría
Secretaría General
Escolar y de Archivo
Construcción y Mantenimiento
Planeaci6n Universitaria
Jurídico
Sistemas e Informática
Educación Audiovisual
Relaciones Públicas
Estudios de Posgrado
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central
Historia Regional
Estudios Humanísticos
Servicio Social
Servicios Médicos llni versi tarios
Difusión Cultural
Dirección General de Deportes
Contraloría General
Recursos Humanos y Nóminas
Tesorería General
Auditoría General
Relaciones Internacionales
Promociones y Recursos propios
Vigilancia
Coordinación de Preparatorias
Estadio Universitario
Personal del STUANL
15
2
131
15
97
242
19
5
35
41
13
17
143
87
59
22
28
35
19
3
121
15
99
234
19
7
42
34
12
29
134
9
5
35
245
5
93
59
25
?8
35
12
72
3
28
9
90
3
37
-
4
34
248
-
-
-
T O T A J,:
1,422
-
41
1,487
DEPARTM1ENIO
18
3
121
25
98
229
20
14
40
37
12
26
121
15
3
39
254
5
104
57
25
26
35
3
8
86
2
39
46
1,511
16
3
110
Rectoría
Junta de Gobierno
Vice-Rectoría
Secretaría General
Escolar y de Archivo
Construcción y Mantenimiento
Planeación Universitaria
Jurídico
Sistemas e Informática
Educación Audiovisual
Relaciones Públicas
Estudios de Posgrado
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central
Historia Regional
Estudios Humanísticos
Servicio Social
Servicios Médicos Universitarios
Difusión Cultural
Dirección General de Deportes
Contraloría General
Recursos Humanos y Nóminas
Tesorería General
Auditoría General
Relaciones Internacionales
Promociones y Recursos Propios
Vigilancia
Coordinación de Preparatorias
Estadio Universitario
Personal del STUANL
25
94
223
23
15
40
38
12
32
109
23
3
44
270
5
101
54
29
25
36
7
7
81
3
35
44
1,507
TOTAL:
NOTA:
El personal es a Noviembre de cada año
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos
Y
AI:MINIS
lNID'Jll:N IIWESTI
GAOCRIBATIVO TECNIOO DENfE
15
2
54
17
84
91
15
14
37
23
11
27
90
7
3
40
228
4
36
51
25
24
35
6
6
78
-
1
1
34
4
-
22
4
4
l?.9
6
3
-
2
1
1
13
1
2
1
3
18
-
-
23
50
2
-
,
-2
1Y
2
14
4
19
1
15
3
-
-
'
6
J
-
4
1
l
-
1
1
-
-
-
-
-
~
-
231
44
270
5
101
54
29
25
36
7
7
81
3
35
9
4
11
8
-
44
1,072
261
148
26
1,507
1
-
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
230
16
3
110
25
94
223
23
15
40
38
12
32
109
23
3
2
15
32
F.s ayudante de investigooor
FU ENTE:
TOI'AL
�VIII. FINANCIAMIENTO
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-1
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO
1985 - 1988
(Miles de pesos)
1985
1986
ABSOUlTO
1988
ABSOwro
o
A8SO
- Subsidio Federal
9,3!:6,319 58.8 15,823,285 59.6 34,565,133 58.3 93,647,848 59.5
- Subsidio Estatal
5, ro.613 36.1
-.Ingresos Propios
TOTAL:
FU ENTE:
814,007
5.1
9,238,968 34.8 21,428. 'iUl 36.1
1,495,778
5.6
3,313,284
5.6
57,991,162 36.9
5,$7,241
3.6
15,001,819 100.0 26,558,031 100.0 !:$,m,118 100.0 157,236,251 100.0
Resumen del presupuesto por programa 1985, 86, 87 y 88
H. Comisión de Hacienda y Contralor!a General de la UANL
235
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-2
PRESUPUESTO DE EGRESOS
~::---------:
- Docencia
CUADRO No. VIII-3
DE LA UANL SF.GUN FUNCION
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO
1985 - 1988
1985 - 1988
(Miles de Pesos)
(Miles de Pesos)
1985
ABSOUJro
1986
%
ABSOUJI'O
1987
%
ABSOUJI'O
00
1988
%
AEG:)UJIO
12, 9J4 ,229 78.6 20,791,456 78.3 46,924.035 79.1 124,479,201
%
irASTO
-Sueldos!/
79.2
- Investigación
746,5)9
4,7
1,273,228
4.8
2, 73:>,402
4,6
7,8€0,~
5.(
- Difusión Cultural y
Extensión Universi• taria
- Apoyo
233,7.57
1.5
436,474
1.6
934,561
1.6
2,109,92L
l ..
1
TOTAL:
., y
- I nvers1on
1
2,417,344 15.2
4 1<J.x5 ,873
15.3
8,718,120 14.7 22,786,47, 14.!:
1986
ABSOUJro
%
1987
ABSOUJro
%
1988
ABSOUJro
2, CXl3 ,(X()
12.6
1,a?4,ffi7
6.4
3,132,318 11,8
6,673,124 11.
1,792,478
3,~.984
6.7
6.
18,359,
7,372,
'
TOTAL:
15,~)1,819 100.0 26,558,031 100.0
~.m,11a 100. 157,236,251 100.
151901,819 100.0 26,5::8,031 100,0 59,X77,ll8 100.0 157 ,236,25] 100.(
Y lreluye pres~iooes
Y lreluye rarodelacia'les
FU ENTE:
Resumen del presupuesto por programas, 1985, 86, 87 y 88
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
236
%
12,868,932 00.9 2J. ,633,235 81.5 llS,674,010 82.1 131 , :04 ,041
Gastos
-
1985
ABSOUTro %
Fu ENTE:
Resumen del presupuesto por programa 1985, 86, 87 y 88
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
237
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, VIII-4
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR At.UMNO INSCRITO,
EN VALORES CORRIENTES Y REALES.
1985 - 1988
AÑO
y
y
ffiESJFU:Siú
(MILES DE
PESCS)
$
OOICE CE
PRESLRJFSro
VALO~ REALES
PRECIOS
100):100
(MILES CE Pra:E
$
$
K6LACICN
COSTO FOR A1.l..WO Y
F;,OOLAR
VAL0f€5
VAIJ)f€5
10TAL !/
$
OORRIFNI'ES
$
RFALES
$
1984
9'420,721
7.874
]'196,434
102,855
91,592
11,632
1985
15'901,819
12.205
1'302,894
104,078
152,787
12,518
1986
26'5$8,031
24.408
1'088,087
102,644
258,739
10,600
1987
59' 307,118
66.951
885,829
103,593
8,551
1988
157'236,251
111.741
1'407,149
105,836
572,501
1,485,659
13,296
Incluye nivel medio ~ o r , superior y posgrado
aro y loo allJTl"OS inscritos en el semestre Agosto-F.nero de ese
Se taro el pres.µ.iest.o de cada
NOTA:
aro
El índice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
Resumen de Presupuestos por Programas 1985, 86, 87 y 88,
H, Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
238
IX. INSTITUCIONES DE
ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-1
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
1980 - 1988
A Ñ o
~TA:
FDBlACIO'J EN EL ES
TAOO DE N..100 LEO'J FUllACIOO DE lA U
PARI'ICIPACIOO RE.LATIVA DE LA UANL %
1980
71,466
47,121
65.9
1981
74,980
48,737
65.0
1982
74,989
49,041
65.4
1983
76,892
50,149
65.2
1984
76,961
50,822
66.0
1985
76,642
51,197
66.8
1986
80,157
50,702
63.3
1987
77,685
50,820
65.4
1988
79,717
52,044
65.3
A partir de 1986 se incluye la población de Educación Normal a nivel superior.
FU E N T E:
Investigación directa
241
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-2
CUADRO No. IX-3
CARRERAS DE TECNICO TERMINAL QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES
DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
ENERO 1989
ENERO 1989
ITESM
TECNICO EN:
UANL
UR
BACHILLERATO
TECNICO EN:
U, DEL
N:RI'E
U. CE
I'If31
UANL
lllM
RELOS
1.2.3.4.5.6.7,8.9.-
10. -
u.-
12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23 . 24.25.-
NOTA:
Arte Dramático
Automotriz
Básico en Artes Visuales
Calicul tura
Contabilidad
Control de Producción
Danza Clásica
Danz~ Contemporánea
Danza Folklórica Regional
Diseño Artesanal
Diseño de Modas
Dibujo Industrial
Dibujo y Diseño
Educación Física
Electricidad
Electricidad Industrial
Electrónica Industrial
Enfermería Básica
Mantenimiento
Mantenimiento Habitacional
Maquinaria y Herramientas
Medio en Música
Nutrición
Procesamiento de Datos
Producción
X
-
-X
X
X
-
.
X
-
X
-
FU ENTE:
X
X
X
X
X
-
X
X
-
X
-
-
X
X
X
242
-
-
X
Investigación directa
X
X
X
-
X= Son las Instituciones que las ofrecen
X
-
-
X
X
-
X
-
Administración
Administración de Personal
Administración de Producción
Agrícola
Aire Acondicionado y Refrig.
6.- Automotriz
7,- Calicultura
8,- Construcción
9.- Contabilidad
10.- Computación
11.- Comunicación y Disef'lo Gráfico
12.- Dibujante
13.- Dibujo y Diseño
14.- Diseño de Modas
15.- Educación Física
16.- Electrlcista
17.- Eler.tr6nica
18,- Embalsamamiento
19.- Enfermería
20.- Estadística Médica
21.- Higiene Dental
22.- Laboratorista
23.- Laboratorista Clínico
24.- Laboratorio Dental
25.- Laboratorista Químico
26,- Mantenimiento
27.- Maquinaria Agrícola
28.- Maquinaria y Herramientas
29 . - Mecánico Aparatista
30.- Mecánico Automotriz y Diesel
31.- Metalúrgico
•
32.- Nutrición
33.- Pecuario
34.- Pedagógico
35.- Petrolero
36.- Procesamiento de datos
1.2.3.4.5.-
-
X
-
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-
-
243
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X
X
-
X
-
X
X
X
X
-
-
-X
-
-
-
-
X
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-
-
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
-
X
X
X
X
X
-
X
-
X
X
-
-
-
-
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M:Nn:M) DEL ES
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-
-
-
X
-
-
X
-
X
-
-
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-
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-
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-
-
-
X
-
(Continúa)
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DIRECCIÓN -DE "PLANEACION- UNXVERSXTARJ:A
CUADRO No. IX-4
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN LAS INSTITUCIONES
DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON POR INSTITUCION.
ENERO 1989
ll'GITl'IJ:Irn
ITES'1
I'I'NL UANL
CARRERA
1) Arquitecto
Biólogo
3) Cirujano Dentista
4) Contador Público
5) Ing. Administrador de Sistemas
6) Ing. Agrícola
7) Ing. Agrónomo en Desarrollo Rural
8) Ing. Agrónomo en Industrias Alimentarias
9) Ing. Agrónomo en Producción !f
10) Ing. Agrónomo Fitotecnista
11) Ing. Geofísico
12) Ing. Geólogo
13) Ing. Geólogo Mineralogista
14) Ing. Agr. Parasitólogo
15) Ing. Agr. Zootecnista
16) Ing. Bioquímico
17) Ing. Bioquímico Administrador de Recursos Acuáticos
18) Ing. Bioquímico en Procesado de Alimentos
19) Ing. Bioquímico en Servicios Alimentarios
20) Ing. Civil
21) Ing. Electricista
22) Ing. Electricista Administrador
23) Ingeniería Electrónica en Inst~umentación
U1
y
En el CEU es Ing. Agt ó m,
l'O'l1'EM)
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-
-
-
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X
X
X
X
X
X
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X
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-
X
X
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-
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-
-
-
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-
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-
-
-
-
X
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X
-
ESCUELAS
1"mMLES
-
-
-
-
-
-
-
Proci.icción ~ r - i c 1
(Continúa)
1
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. Ix:..4
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LE~
..
Il'6'ITI\0Cl'{
lNIV.IE
~
CEJ
.I'J'E3,l ITNL
UANL
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CARRERA
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24)
25)
26)
27)
28)
29)
Ing.
Ing.
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Ing.
30) Ing.
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32)
33)
34)
35)
36)
Iig.
J ,g.
I~g.
Jng .
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37) lng.
38) Ing.
39) Ing.
40) Ing.
41) Ing.
42) Ing.
43) Ing.
44)
45)
46)
47)
48)
Ing.
Ing.
Ing.
lng.
Lic.
KJfI'EM)
-
en Alimentos
en
en
en
en
Computación Administrativa y de Producción
Control e Instrumentación
Control y Computación
Electrónica y Comunicaciones
en Industrias Alimentarias
en Planificación y Diseño
en Sistemas Computacionales
en Sistemas Electrónicos
en Sistemas Operacionales
Físico Industrial
Forestal
Industrial Administrador
Industrial en Producción
Industrial y de Sistemas
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
Químico
Químico Administrador
Químico en Agroindustrias
Químico en Proceso
Químico y de Sistemas
a •
en Administración
-
-
-
X
X
-
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-
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-
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-
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-
X
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-
-
-
X
X
lNIV.
lllM IEL
l'm'n
-
-
-
(Continúa)
DIRECCXON DE
PLANEACXON UNIV~RSXTARiA
CUADRO No. IX-4
(Continuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
,
JNS'ITIU::Irn
CARRERA
1\)
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49) Lic.
50) Lic.
51) Lic.
52) Lic.
53) Lic.
54) Lic.
55) Lic.
56) Lic.
57} Lic.
58) Lic.
59) Lic.
60) Lic.
61) Lic.
62) Lic.
63) Lic.
64) Lic.
65) Lic.
66) Lic.
67) Lic.
68) Lic.
69) Lic.
70) Lic.
71) Lic.
72) Lic.
73) Lic.
en Administración de Empresas
en Administración de Recursos Humanos
en Administración del Tiempo Libre
en Administración Financiera
en Artes Yisuales
en Banca y Finanzas
en Bibliotecología
en Ciencias Computacionales
en Ciencias de Ja Comunicación
en Ciencias de la Educación
en Ciencias de la Información
en Ciencias Jurídicas
en Ciencias Políticas y Administración Pública
en Ciencias Químicas
en Criminología
en Derecho
en Derecho y Ciencias Jurídicas
en Diseño Gráfico
en Diseño Industrial
en Economía
en Educación
en Enfermería
en Estadística Social
en Estudios Internacionales
en Filosofía
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1
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-
-
-
-
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X
-
-
-
-
-
-
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-·
(Continúa)
�UNIVERSI DAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-4
(Continuación)
CARRERAS
.
.
DE
NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
.,.
lMV.rE
Il'6TI.'IOC'I<l'l
I1'mi
I1NL
-
-
-
-
-
CEU
CARRERA
74) Lic. en
75) Lic. en
76) Lic. en
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96) Li c . en
97) Lic . en
98) Lic. en
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Física
Historia
Hotelería y Turismo
Informática
Informática Administrativa
Lengua Inglesa
Letras
Letras Españolas
Lingüística Aplicada
Matemáticas
Mercadotecnia
Música
Música e Instrumentista
Música y Cantante
Música y Composición
Músic a y Director de Coros
Nutrición
Organización Deportiva
Pe da gogía
Ps icología
Químic a con ·Esp. e n Análisis Clínicos
Química c on Esp . en Química I ndustrial
Químic a Indus t r ial
Re l ac iones Humanas
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Re lacione s Industriales
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CUADRO No . IX-4
(Cont inuación)
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA QUE SE OFRECEN EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
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1 99) Li c. en Sistemas de Computación Administrati va
i 100) Lic. en Sociologia
i 101) Lic . en Trabajo Socia!
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102) Médico Cirujano y Par~ero
103) Médico Veterinario Zootecn ista
104)
Quími co Bacte r i ólogo Parasitólogo
1 105) Químico Clínico Biólogo
l 106) Químico Farmacéutico Biólogc
1 107) Lic. en Educación Artíst1có
1 108) Lic . en Educación física
109¡ Lic. en Educación Preescolar
Lic. e n Educación Pr imaria
1 11) Lic . en Educación Media
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�UNIVER&H1.(D AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACI ON UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-5
CUADRO No, IX-5
(Continuación)
PROGRAMAS DE ESPECIALIZACION QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
PROGRAMAS DE ESPECI ALI7ACION
ENERO 1989
ESPECIALIZACION EN :
ITESM
ESPECIALIZACION EN:
1.- Administración de la Construcción
2.- Alergia e Inmunología Clínica
3.- Anatomía Patológica
ll,- Anestesiología
5.- Avicultura
6.- Biología de la Reproducción Humana
7.- Cardiología Hemodinamia
8.- Cirugía General
9.- Cirugía Plástica
10.- Dermatología
11.- Diplomado en Comercio Exterior
12.- Diplomado en Educación
·13.- Educación Especial
14.- Endocrinología Clínica
15.- Endodoncia
16.- Enfermería Psiquiátrica
17.- Enfermería Pediátrica
18.- Enfermería de Adultos ccn Cuidados Intensivos
19.- Familia
20.- Gastroenterología
21.- Geriatría
22.- Ginecología y Obstetricia
23.- Hematología Clínica
24.- Infectología
25.- Laboratorio de Hematología
26.- Medicina Crítica
27.- Medicina en el Trabajo
28.- Medicina Familiar
29.- Medicina Interna
30.- Medicina y Cirugía de Perros y Gatos
31.- Microbiología Médica
32.- Nefrología
33.- Neumología Intensivista
34.- Neurocirugía
35.- Neumología
36.- Odontología Infantil
37.- Odontología Restauradora
38.- Oftalmología
.
250
UANL
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ITESM
ESa.JEl.AS
t-m1ALES
39,40,41.42.43.44.45.46,47.48.49.50.-
Ortodoncia
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica 1/
Pediatría
Perinatología
Periodoncia
Psicoterapia Psicoanalítica
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
Psiquiatría Infantil y de la Adolescencia
Radiología
~l.- Reumatología e Inmunología Clínica
52.- Urología
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NOTA:
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el l'IE:1,1 el narbre corpleto es Patología Clínica y Anat.anía Patológica
X= Son las insti t uc iones que l os ofrece n
FU ENTE :
Inves t igación directa
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-
(Continúa)
2 51
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~
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, IX-6
(Continuación)
CUADRO No. IX.:.6
PROGRAMAS DE MAESTRIA QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
ENERO 1989
PROGRAMAS DE MAESTRIA EN EL ESTADO DE NUEVO LEO!i
MAESTRIA EN:
CEU ITFS'1 UANL
MAESTRIA EN:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
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9)
10)
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15)
16)
17)
18)
19)
20)
21)
22)
Administración
Administración del Comercio Internacional
Administración de Empresas
Administración de la Calidad Integral
Administración de la Construcción
Administración en Finanzas
Administración en Informática Admva.
Administración en Mercadotecnia
Administración en Organización General
Administración en Recursos Humanos
Administración Pública
Arquitectura
Bibliotecología
Ciencias
Ciencias con Esp. en Entomología Médica
Ciencias con Esp. en Ing. Nuclear
Ciencias con Esp. en Ing. Química
Ciencias con Esp. en Microbiología Ind.
Ciencias de la Administración
Ciencias de la Comunicación
Ciencias de la Educación
Ciencias de la Planificación de
Asentamientos Humanos
23) Ciencias de los Materiales
24) Ciencias en Producción Agrícola
25) Ciencias en Producción Animal
26) Ciencias, Esp. en Biología de la
Reproducción
27) Ciencias, Esp. €f" Biología t-blecular e Ing. Genética
28) Ciencias, Esp. en Bioquímica
29) Ciencias, Esp. en Ciencias Computacionales
30) Ciencias, Esp. en Fisicoquímica
31) Ciencias, Esp. en Fisiología Médica
32) Ciencias, Esp. en Fitomejoramiento Y
Fisiotecnia
33) Ciencias, Esp. en Hidrología SubtPrránea
34) Ciencias, Esp. en Ingeniería Ambiental
X
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ESaJElA5
l'mMUS
Ciencias, Esp. en Ingeniería de Tránsito
Ciencias, Esp. en Ingeniería Eléctrica
Ciencias, Esp. en Ingeniería en Salud Pública Ciencias, Es·p , en Ingeniería Estructural
Ciencias, Esp. en Ingeniería Mecánica
Ciencias, Esp. en Inmunología
Ciencias, Esp. en Microbiología Médica
Ciencias, Esp. en Morfología
Ciencias, Esp. en Patología
44) Ciencias, Esp. en Productividad Agropecuaria 45) Ciencias, Esp. en Química Analítica
Biomédica
46) Ciencias, Esp. en Química Orgánica
47)' Ciencias, Esp. en Sanidad Vegetal
48) Ciencias, Esp. en Sistemas de Información
49) Ciencias Penales
50) Ciencias Químicas
51) Comunicación Social
52) Contaduría Pública
53) Derecho Fiscal
54) Derecho Laboral
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55) Derecho Mercantil
56) Derecho Público
57) Desarrollo Organizacional
58) Economía
59) Educación Media
60) Educación Superior
61) Enseñanza Superior
62) Enfermería
63) Estudios Fiscales
64) Estudios Laborales
65) Filosofía
66) Finanzas
67) Formación y Capacitación de Recursos
Humanos
68) Historia
69) Informática Administrativa
70) Ingeniería,Esp. en Estructuras
71) Ingeniería, Esp. en Ingeniería
de Control
72) Ingeniería, Esp. en Ingeniería de Sistemas
73) Ingeniería, Esp. en Ingeniería Eléctrica
-
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X
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-
-
-
-
Ei'I la lhiversidad Regi.arcntana se llérr0 Derecho del trabajo
(Continúa)
253
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-6
(Continuación)
CUADRO No. IX-7
PROGRAMAS DE MAESTRIA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
PROGRAMAS DE DOCTORADO QUE SE OFRECEN EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON, POR INSTITUCION.
MAESTRIA EN:
CEJ I're:1,1 Ut\NL lDEM lR
74)
75)
76)
77)
78)
79)
80)
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82)
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90)
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92)
93)
94)
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96)
97)
98)
Ingeniería
Esp. en Ingeniería Mecánica
Ingeniería, ' Esp. en Investigacién de ~icnes
Ingeniería, Esp. en Sistemas de Control
Ingeniería, Esp. en Contaminación Ambiental
Ingeniería, Esp. en Sistemas de Manufactura
Ingeniería, Esp. en Sistemas de Proceso
Ingeniero Industrial
Ingeniería Industrial con Esp. en
Productividad
Innovación Educativa
Letras españolas
Mercadotecnia
Metodología de la Ciencia
Periodismo. Especializado
Producción
Psicología Clínica con Orientación
Psicoanalítica
Psicología de la Educación
Psicología Empresarial
Psicología en Counseling
Psicología Laboral
Psicología Social
Química Analítica Aplicada
Relaciones Industriales
Salud Pública
Sistemas
Trabajo Social
NOTA: X= Son las instituciones que los ofrecen
FU ENTE:
-
-
-
X
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X
X
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ENERO 1989
~
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-
PROGRAMA DE DOCTORADO
1.- En Ciencias, Esp. en Alimentos
2.- En Ciencias, Esp. en Biología Molecular e
Ingeniería Genética
-
3.- En Ciencias, Esp. en Ecología Acuática y Pesca
-
4.-
-
-
-
En Ciencias, Esp. Farmacología
5.- En Ciencias,
. 6.En Ciencias,
-
-
ITESM
y
Toxicología
Esp. en Inmunología
Esp. en Microbiología
7.- En Ciencias, Esp. en Microbiología Médica
8.- En Ciencias, Esp. en Morfología
9.- En Ciencias, Esp. en Producción Animal
1
10.- En Ciencias, Esp. en Química Analítica Biomédica
11.- En Ingeniería de Materiales
12.- En Medicina
13.- En Medicina Veterinaria con Esp. en
Medicina Preventiva
-
X
X
-
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
14.- En Parasitología Agrícola
X
15.- En Química
X
.
16.- En Uso y Conservación del Agua
X
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17.- En Ingeniería Eléctrica
-
Investigación directa
NOTA:
X= Son las instituciones que los ofrecen
FU ENTE :
Investigación directa
255
254
UANL
X
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSJTARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-9
CUADRO No. IX-8
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE
ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES
DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
1985 - ]988
ENERO 1989
==-----=- Centro
PREPARATORIA
'I'EO'lICA
de Estudios Universitarios
- Instituto Tecnológico de Nuevo
León
- Universidad Autónoma de
'Nuevo León
'IUI'AL
-
-
-
g.!J
8y
- Universidad de Montemorelos
4
- 'Universidad de Monterrey
2
- Universidad del Norte
1
- Universidad Mexicana del Noreste
-
-
- Universidad Regiomontana
- Educación Normal
13
6
-
19
32
28
3
72
5
-
-
5
62
103
14
226
-
-
12
21
5
-
28
12
-
13
7
-
-
7
-
3
25
20
-----
1
-
6
3
47
20
191
165
17
10
440
256
-~
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE
ESTUDIOS SUPERIORES DE MTY.
AR<=:.
!/
y téaúco
9.218
3,657
1986
~
6.4
-~.7
5,146 55.8
415 4.5
ABS.
5,CE2
1987
%
3.4
--
1,126 22.3
3,613 71.5
313 6.2
ABS.
4,841
1988
ABS.
%
3.3
-24.9
1,321 'Z'l.9
3,036 64.7
352 7.4
1,203
3,224 €6.6
414 8.5
14,~ 10.2 16,319 11.0 16,917 ll.5 16,988 11.3
--
--
- Pcsgraoo
4,695 32.0
9,2&) 63.1
m 4.9
5,995 :?6.7
9,456 :B.O
e68 5.3
6,093 36.0
9,636 S'l.O
1,188 7.0
INSTITUTO TECNOLOGICO DE
NUEVO LEON
0.6
0.7
-- --- --
-Medio~or
-~ior
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--
.
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--
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1,149
894 100.0
992 100.0
1;149 100.0
-
5,8.58 34.5
9,00'.) :8.7
1,1:0 6.8
l ,CH>
0.7
--
l,C6J 100.0
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON 104,078 72.1 CQ,644 00.4 L03,593 70.2 100,836 70.7
- Medio &..perior
- &q)erior
- Poogroo:,
tenni.nal,
A excepción del Instituto Tecnológico de Nuevo León, todas las Instituciones ofrecen el bachillerato propedéutico.
Investigación directa
- Medio ~rior
-~ior
1985
48
y están ccntabili~ en bachillerat.o téauco
FU ENTE:
OOlTIU'.;Irn
- &.perior
8
Cinco de estas carreras se ofrecen en Preparat.oria Téaúca
fw cinco carreras que se ofrecen en l&; oos rrodalidacles, bachillerato téauco
NOTA:
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crrn
-
39
TOTAL:
y
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'Im-n:NAL CIA1URA CIALIZA- RAOO
-
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
- Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de Mty.
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MAESIRIA
y/o~ rx:cro-
--
-
--
49 'W'/ 47.9 48,739 47.5 48,276 46.6 49,009 47.2
51,197 49.2 :0,702 49.4 ::0,820 49,l 52,044 49.2
2,974 2.9 3,203 3.1 41497 4.3 3,003
3.6
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
1,500
- Mooio &..perior
- &..perior
1,141 72.2
519 34.0
l,C03 €6.0
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
3,612
3,Efi)
- Medio &..perior
- &.perior
- Poognm
1,241 34.4
2,100 €0.8
173 4,8
1,458 J/.9
?,231 57.9
161 4.2
UNIVERSIDAD DEL NORTs!f
1,5'.D
l,~
- Medio &..perior
- ~rior
497 32.5
1,033 67.5
~
257
1.1
-'Z'l.8
2.5
--
1.1
--
l,5a3
1.0
--
2.6
--
0.9
--
428 20.5
974 69.5
2,<J74
1.4
--
652 31.4
1;422 68.6
2,ll8
€63 31.3
1,455 68.7
3.2
--
4,93)
1,736 36.9
1,825
2;729 :B.O
242 5.1
2,003
1,545
1,966
4,7Cfl
1.0
--
489 31.7
1,0$ 68.3
1.4
--
192
-37.1
~-º
3.3
:3.9
1.3
-32.9
647
1,319 67.1
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-9
(Continuación)
CUADRO No. IX-10
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
POBLACION ESCOLAR POR INSCRIPCION Y NIVEL EDUCATIVO EN INSTITUCIONES
DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON,
SEPTIEMBRE 1988
1985
1986
Aff>.
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
- Medio St..perior
- Superior
574
0.4
114 19.9
400 00.1
-
~ 5.6
2,(fil 25.2
5,323 65,4
764 9.4
- Posgraoo
ESCUELA NORMAL
--- ---
- Medio St..perior
- St..perior
-
_, Posgradc)/
TOTAL:
Aff>.
1987
%
Aff>.
1988
-
-
-
63:)
0.5
]8.2 28.9
71.1
448
fírl
0.4
214 33.6
423 66.4
~ 5.2 ~ 5,2
2,116 27.6 2,289 29.7
4,881 63.7 4,78) 62.1
666 8.7
626 8.1
-
-
- Posgrado
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0.4
679
183 V.O
496 73.0
~
1,859
4,884
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24.9
65.5
9.6
- - - - -
~ 5.3
1,699 21.8
5,851 74,9
2'61 3.3
4,31B
2.9
1,001 23.2
2,446 :6.6
871 20,2
144,291 100.0 147,001 100.0
147,476 100.0
62,603 43.4 62,262 42.1
76,642 53.1 00,157 54.2 61,953 42.0
5,046 3.5 5,472 3.7 77,f:135 52.7
7 ,8:l:l 5.3
- Medio &.lperior
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UNIVERSIDAD REGIOMONTANAl/
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2,520 63.2
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INSTITUTO TECNOLOGICO DE
NUEVO LEON
6,6?9
4,5
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1,428
3,311
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113
-417
-
2,100
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2,424
7,5:6
149
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- -·
- - --
1,000
840
3,335
1,532
1,003
- Priner Ingreso
- Reingreso
417
-
-
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON 38,3:X)
- Pr.irrer Ingreso
21,831
- Rei.ngreso
16,469
9,0?6
3,337
5,739
-
-
700
277
773
-
-
por
sanestre y la inforna:iál
C0rrespcooe
a Ag\:::6to-Dicierrtre.
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
- Primer Ingreso
- Reingreso
-
474
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-
4,0CO
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2,<Y5.3
- PriJrer Ingreso
- Reingreso
UNIVERSIDAD DEL NORTE
- Primer Ingreso
- Reingreso
258
847
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-
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268
253
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277
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1~.836
24
38,164
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494
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- --
~
793
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- 14974 - -
2,9)3
- 1925S - --
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92
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~
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---
100
--
Investigación directa
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
~
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-- --
2,613 52,014 3,725
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TOI'AJ.
-239 - -
-
63,347 42.3
79,717 53.2
-- --
- Reingreso
- Reingreso
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·-
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 1,321
- Primer Ingreso
481
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE
ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY
·-·PriJrer Ingreso
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CIA'J.U..
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resto de las lhiversidades trabaja
FU ENTE:
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-
-
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75
-
2,103
126
- --
1,319
55
71
-
40J
919
-
134
-
-
--- ---
-
1,779
3,141
1,966
723
1,243
(Continúa)
�UNI VERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UN I VERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX- 11
CUADRO No. IX-10
(Continuación)
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON POR NIVEL ACAD~MICO.
POBLACION ESCOLAR EN El, ESTADO DE NUEVO LEON
::::-----:
IN5'ITilCICN
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
- Primer Irw¡-eso
- Reingreso
- Primer Ingreso
- Reingreso
ESCUELAS NORMALES
- Primer
MAF.SIRIA
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Ingreso
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-
-
-
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312
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4,284
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978
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TOTAL:
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4,7..ll 79,717
- Primer Ingreso
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3,870
- Reingreso
21,740
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1,623 17,311
3,128 62,c:05
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-
-
-- -716
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-
-- 4100
179
-
:::------:
oorr
679
183
400
- -- -- -- ----92
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
SEPTIEMBRE 1987 - JULIO 1988
w
PREPARA
TORIA -
- Centro de Estudios Univer
sitarios
223
-
-
316
14
-
553
- Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de Mty.
774
50
291
1,753
226
2
3,096
-
-
-
149
-
-
149
3,988
- Universidad Autónoma de
Nuevo León
9,209
1,670
515
- Universidad de Montemorelos
230
-
-
- Universidad de Monterrey
- Universidad del Norte
593
-
98
18
- Universidad Mexicana del
Noreste
44
- Universidad Regiomontana
442
7,400
l ,!::e2
5,867
2f57
-
1,469
2,519
_§,:el
00
2,637
-24-
149,743
3,954
64
51,362
93,381
-
-:
Instituto Tecnológico de
Nuevo León
TOTAL:
412
-
37,885
201
-
-
431
2c:;5
..
848
105
-
34
-
-
221
-
-
648
-
8
647
25
1,328
-
-
398
-
1,023
241
-
1,6A2
814 10,562
918
2 ¡26,251
11 , 819
2,136
Investigación directa
FU ENTE:
Investigación directa
261
260
'lUTAL
CIQII
- Escuelas Normales
FU ENTE:
MAESm.IA
mPARA
'IORIA - m:mro LiaN- YESPE- lXCIO'Im,IDW, CIATURA CIALIZA- RAOO
TECNICA
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CUADRO No. IX-13
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERtOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTICIPACION RELATIVA
SEPTIEMBRE DE 1988
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-
-
- Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey
219
8.2
41
7.0
- Instituto Tecnológico de Nuevo León
-
-
-
-
2,125 79.7
25
0.9
15
2.6
- Universidad de Monterrey
71
2.7
9
1.5
- Universidad del Norte
28
1.0
18
3.1
- Universidad Mexicana del Noreste
33
1.2
141
5.3
-
-
-
-
-
-
583
5.7
- Educación NormalY
TOTAL:
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- Universidad Autónoma de Nuevo León
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12.1
122
-
122
1.2
6,840
66.3
2.0
-
633 78.9
-
95
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-
l35
1.3
-
-
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-
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-
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-
421
4.1
-
-
-
10]
1.6
-
-
414
6.8
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-
-
421
6.9
-
141
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1.9
30 21.3 3,552 58.0
-
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1.4 6,124 59.3
802
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-14
CUADRO No. IX-14
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES
DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON,
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE
SEPTIEMBRE 1988
NIVEL IDJ:'ATIVO
NIVEL EJJXATIVO
OOI'I'Iu::IOO
PREPA.
PREPA. TE(Ma) LI~
CE'lERAL TECMCA ~ CIA'IUP,A
Il'STI'IlXI~
rorAL
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA_g;
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
-3625
- Personal Docente
- Personal no Docente
11
--
--
-158
118
40
-194
INSTITUTO"TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
- Personal Docente
- Personal no Docente
-380
-59
-123
1,877
219
161
41
18
111
12
804
1,073
1,175
1,264
!NSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
--
-- --
-169
122
169
-122
47
47
- Personal Docente
- Personal no Docente
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
3,531
- Personal Docente
- Personal no Docente
2,125
1,406
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
-38
25
- Personal Docente
- Personal no Docente
13
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
-82
- Personal Docente
- Personal no Docente
71
11
UNIVERSIDAD DEL NORTE
-44
- Personal Docente
- Personal no Docente
28
16
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
-40
- Personal Docente
- Personal no Docente
33
;
264
-
86c}J
-500
369
-
..
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22
7,022 11,487
30
35
3,552
3,470
6,207
5,280
-15 • - --
215
-15595 -135
60
80
-119 .' - -
-499
442
-592
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-
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-25. - 18.
7
- -· - - .. -
57
522
70
-80
-149
156
-196
134
2
55
25
-
101
55
141
89
--
EDUCACION NORMALY
2,439
65
-230
- Personal Docente
- Personal no Docente
143
51
PREPA.
nxm:ro u~
PREPA,
cnJERAL TEOOCA
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
TOTAL
4,381
-
Personal Docente
:. Personal no Docente
2,667
1,714
~
-·
-
--
--
.
-
583
403
-
925
-555
281
370
-
-620
421
620
--421
199
199
-
986
--
.
'IOI'AL
695
-414
--
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CIA'IUP,A
-188
141
47
11,431 16,986
6,124 9,515
5;307 7,471
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escolar•
FU ENTE:
Investigación directa
101
48
62
(Continúa)
265
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-15
CUADRO No. IX-15
(Continuación)
RECURSOS FISICOS EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA
SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
RECURSOS FISICOS
SEPTIEMBRE 1988
NIVEL Ell.CA.TOO
Il'STI'íl.CI°"
NIVEL IDXATIVO
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
PREPA.
TECN.I<Xl LICENGNE:RAL TEOOCA 'I'ER-0:NAL CIATURA
13
99
15
1
3
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
- Aulas
-,Laboratorios
- Talleres
83
11
19
8
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
:- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
354
87
50
ThSITitcr°"
PREPA.
1
113..:! ·
211
461
50
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-
164
72
PREPA.
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TOrAL
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
- AulasY
- Laboratorios
- Talleres
112
16
14
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
-. Aulas
- Laboratorios
- Talleres
2
615
374
73
1,088
489
173
-
37
15
61
18
-
67
15
-
-
577
111
53
CIATURA
TOrAL
-
28
3
7
1
175
45
31
249
-
-
-
169
20
22
169
20
22
147
29
63
54
13
1,398
571
153
2,185
712
273
-
-
2
28
4
2
60
32
EDUCACION NORMALY
31
3
6
1
4
1
-
ucm-
UNIVERSIDAD REGIOMONTANAY
316
72
16
31
3
2
PREPA. TECN.I<Xl
TEOOO TER<1INAI
T OT AL
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
1
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
- AulasY
- Laboratorios.Y
- Talleres
14
10
l
2
-
-
-
39
3
-
-
-
-
-
-
50
18
89
21
10
10
30
42
6
2
9
2
y
y
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FU ENTE:
en rrés de
l..11
nivel y
Investigación directa
UNIVERSIDAD DEL NORTE
- Aulas
2
- LaboratoriosY
- Talleres
5
3
266
(Cont:inúa)
¡x.ies
en los edificioo se iirparten
la<; d:s
267
están CO'ltabiliza:::las en
el nivel
de rrés pcola-
�·
X. ESCUELAS INCORPORADAS
A LA U.A.N.L.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1988
Sf.MS'mE
ESa.lELA
N1)..8S
~
MEDIO SJPERIOO
2,122
- hneriCél'l Scln,l of M:riterrey
- Centro M tural wnen
- Centro de Fd.icacién y Mtura Valle
151
53
ro
C.Olegio Excél.sior
C.Olegio MexiCcl'lO, A.C.
C.Olegio Regiara,~ Ccntry
Fsa.lela de Disero ISCAM (Téau.ca)
- Esa iela de Wennería Cruz Roja
- Fsa.iela de Wennería Cruz Verde
- F.soiela de Wennería del lMSS {B)
:- Fsa.lela de Wannería del n.m (PB)
- F.sa.iela de Wenrería Saloo Pública
- Fsa.lela de Trabajo Social "Cervaites"
- InstiM.o Anglo E'.sparbl
- Institut.o Bertnn:1 fussell
- Insti tut.o Bilir€Ue La Sil la
- Institut.o .Irlaroés de M:riterrey, A.C.
- Institut.o Lruversitario Kemedy
- Institut.o la.irens
- Institut.o tvat.er, A.C.
- Institut.o Regiara,t.aro
- Institut.o lhlversitario Oxford
- Institut.o Vicente Suárez
- ~ (PB)
- Liceo de M:nterrey
- F.scuela de Disero ISCAM
- Institut.o Regiara,tax)
- Institut.o ~
TOTAL:
ENE-re
1008
ENE--89
~
149
48
~
1,92)
~
_s278
161
155
49
103
61
~
100
48
72
113
18
70
-
22
-
23
9
96
31
48
43
E03
'Z79
35
-
68
43
195
49
74
-
72
93
95
89
63
99
2
19
63
91
l
31
48
89
2'l
95
69
174
38
63
142
55
11
27
26
64
7
11
24
47
96
33
43
85
88
r;fJ7
484
232
-
-
81
55
65
55
-
2,093
-
-
17
214
66
101
120
41
285
45
w
39
35
1~
515
35
27
«>
239
'57
15
14
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-
-
-
-
100
l
-
133
35
9J
58
27
51
-
43
112
43
56
12
~
91
'57
34
65
92
503
104
6!::6
44
100
ol
w
-
33
95
44
-
25
55
- - - - 12'2
120
51
71
104
101
52
16
36
46
27
28
-
73
1
73
4
70
3
2,200
2,00
2,135
2,034
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
271
ro
122
11
-
B = Básico
PB :: Pos-Básico
FU ENTE:
66
14
-
111
24
86
85
103
11
136
2,258
77
1]2
96
26
48
42
fa2
233
39
- -
51
-
100
-
- Pl"eparat.oria Ricardo Flores Mag6,)
SfflUCR
1007
76
75
248
57
73
~ f,ID.a3
EN&-87
58
100
101
66
~
1~
00
- Centro F.sco.lar ''Gente"
-
FElhJUi NX>-as FEB-Jtn
-
2,33)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X- 2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1988
FES-JUL ~ FES-JUL ~
ENE-86 1936 ENF,-8'7 1007 ENE-68
SFJ,ESmE N:D-85
WJElA
~
ero SJPERICll
_ hnerican School of M:nterrey
_ Ca,t:ro M tural tunen
_ Ca,t:ro de F.ciJcaciá, y Q.iltura Valle
- Ca,t:ro Esoolar ''Gente"
- Colegí.o Excélsior
- Colegio Mexica-o, A.C.
- Colegio Regicm::ntaro Cootry
- F.scuela de Oisero ISC.AM (Téaú.ca)
_ F.soJela de Enfermería Cruz Roja
_ F.so.Jela de Enfermería Cruz Verde
_ F.,sc,iela de Enfenreria del IM3S (B)
_ F.scuela de Enfermería del IMSS (PB)
_ F.scuela de Enfennería Sall.Xi Pública
_ F.scuela de Trae.ajo Social "Cervantes"
- Instiruto Anglo Esparol
- Instiruto Bertréni Fu3sell
_ Instiruto Bilingüe La Silla
- Institlrtx> Irlaooés de t,tnt;en-ey, A.C.
_ Iretituto lhiversitario Kemeqy
- Iretituto ~
_ Instituto ~ter, A.C.
- Instituto Regicm::ntaro
_ Instituto lhiversitario Ox:ford
- Instituto Vicente aárez
- ~ (PB)
- Liceo de titnt.errey
_ ~ t o r i a Ricaroo Flores Magá,
SUPm!CR
- F.scuela de DiseÑ:> ISC.AM
- Institutx:> Regicm::n~
TOTAL:
88
33
36
63
!:B
-
22
-
~
-
79
15
42
9
~
15
27
43
~
167
17
-
36
1,036
-
83
-
3
10
16
2
-
1,111
26
39
tfl
51
-
-
33
65
20
26
7
-
1
1
51
23
21
48
272
2
1
165
17
-
-S733 - -2
24
-
2
38
27
15
-
-33
16
17
1,C69
3
2
12
3
-
-3
-
2
4
4
--
-
33
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
.FEB-JVI N1>.a3
1008 ENE-89
43
57
t,E)IO $.JPERICll
- kerican Sch:x>l of M:nterrey
1
23
74
18
3
62
19
35
24
20
5
-
5
-
-
107
1
17
36
-
18
15
52
24
3.':>
2
21
64
1
25
48
2
$
288
3
327
135
19
-
22
-
-
20
-
20
1,133
3
- -79
-
9
-
27
-2
- e.entro M tural Lunen
- Centro de ~ién y a urura Val 1e
- Centro F.scolar "Gente"
24
16
-
ESaJEl.A
48
-
39
-
SEMESrnE
--
39
39
25
99
1985 - 1988
1,135
79
1,113
33
CUADRO No. X-3
17
47
00
4f,
..
€,
55
--
l
Colegio Excélsior
Colegio Me:xi~, A. e.
Colegio Regiara,tmo Co,try
Escuela de Disero ISCAM (Téouca)
Escuela de Enfenrería Cruz Roja de Mty.
- Escuela de Enfermería Cruz Verde
- Escuela de Enfenrería del IM5S (B)
- Escuela de Enferrrería del IM5S (PB)
..: Escuela de Enfermería Salud Pública
- Escuela de Trabajo Social "Cervantes"
- Instituto ~o F.spaibl
- Instituto Bei tlard luisell
- Instiruto Bilirgüe La Silla
- Instituto Irlandés de t,b,terrey, A.C.
- Instiruto lhiversitario Kernedy
- Instiruto l.a.lrms
- Instituto Mater, A.C.
- Insti ruto Regiarootaro
- Instituto Lhiversitario Oxford
- Instituto Vicente Suárez
- IS$IE (PB)
- Liceo de t,biterrey
21
21
1,156
SHJUCR
- Escuela de Diseño lSCM1
- Institl.lto Regiarootln,
- Insti ruto Kemedy
TOTAL:
B = Básico
PB = Pos-Básico
NOTA:
Primer ingreso incluye los cambios de escuela
Fu E N TE:
Depart amento Escolar y de Archivo de la UANL
1,008
1,937
1,132
1,007
65
149
48
24
!:8
97
78
25
38
155
20
65
91
35
18
l
-
-
49
72
-
-
?O
44
89
22
14
11
-
-
-
-
P[JJ..ID
~
-918
1 ,854
1,143
66
22
33
39
100
38
28
37
00
38
-
-
-
9)
78
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66
75
6S
22
Z7
29
17
169
195
149
162
-
46
38
38
63
Jl
8
24
42
49
74
-
-
-
46
16
21
9
96
26
48
-
1,147
2,(65
117
85
34
:í)
26
20
23
25
12
13
-
-
-
91
48
19
33
17
00
400
9)
m
~
48
329
~
104
227
36
18
41
109
22
14
15
33
19
43
-
-
-11865 -8935
-
43
35
120
19
53
-
64
15
14
41
231
:l3
31
1
42
45
~l
-4879
11
91
96
253
107
-
107
31
25
9
1
12
24
3:)
26
37
235
-
63
86
~
41
-
100
19
18
-
18
.-
-
48
65
2
61
31
FEB-JlJl P[JJ..ffi
1008 ENE-89
-
-
-
-120 -27 -101 -1631
84
46
54
28
-
73
l
53
?O
4
3
-
1,221
2,(Xfl
1,oce
1,955
1,174
15
B = Básico •
PB = Pos-Básico
NOTA:
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber abandonado sus estudios.
FU ENTE:
272
A00-65 fEB. .nn ~ FEB-JlJl
ENE--83
1~ ENE-87 1$7
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-4
CUADRO No. X-5
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS
INCORPORADAS A LA UANL
ALUMNOS Df. ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL, QUE REALIZARON
SU SERVICIO SOCIAL SEGUN ESCUELA DE DONOE PROCEDEN Y LUGAR
DE ADSCRIPCION.
1985 - 1988
ANO
SEP-85
AG0-86
SEP-86
AG0-87
AGOSTO 1987 a JULIO 1988
SEP-87
AG0-88
ESCUELA
ESCUELA DE ENFERMERIA DEL !.M.S.S.
_ Enfermera
56
45
41
56
45
41
12
35
12
- Instituto Regiomontano
10
-
-
-
-
12
35
12
- Instituto Superior de
Cultura de Mty., (ISCAM)
13
-
-
-
4
2
- Trabajo Social Cervantes
6
-
2
1
6
4
2
23
2
)
!
_ Trabajador Social
INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA
y ARTE DE MONTERREY (ISCAM)
- Lic. en Diseño de Interiores
FU ENTE:
.
T O T A L:
13
7
12
13
7
12
9
12
9
109
71
86
TOTAL:
'IDTAL
•
12
INSTITUTO REGIOMONTANO
- Lic. en Ciencias de la Educación
MIS'AA
PRC.rnA- <ll3IE!M <ll3IE:m) OC6IERN) PLAN
ESOJELA MA.!J F'Ell"RAL ESTATAL r.t..M:CIPAI. J;-.:::r,IC'T A
- ·• t " -
- Enfermera
ESCUELA DE TRABAJO SOCI AL 11cERVANTES", A.C.
~
.!; E.stá-t adscrita, a
FU ENTE:
progxa,as específica,
-
-
13
11
-
-
14
11
-
-
37
del Oepartarento de Servicio Social de la UANL
Departamento de Servicio Social de la UANL
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
•
274
275
10
��ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León
ING. LORENZO VELA PEÑA
Secretario General dé la U.A.Ñ.L.
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
Director de Planeación Universitaria
Dirección de Planeación Universitaria
Torre de Rectoría, 10º Piso
Ciudad Universitaria,
64450 San Nicolás de los Garza, N.L.
México
Teléfono (83) 52 14 42
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad en Cifras
Año de publicación
El año cuando se publico
1988
Volumen
Volumen de la revista
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Anual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752118&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras, 1988, Vol 15
Subject
The topic of the resource
Transparencia financiera
Informes
Universidad Autónoma de Nuevo León
Prtesupuestos
Ingresos
Egresos
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Planeación Universitaria
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Bolaños Lozano, Ernesto, Director
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/1988
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016905
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
San Nicolás de los Garza, N.L., (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
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Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/381/14682/UNIVERSIDAD_EN_CIFRAS._1987._Vol._14._0002016904.ocr.pdf
433c0ff11ff016398c2e06adb1d73927
PDF Text
Text
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Dirección de Planeación Universitaria
UNIVERSIDAD
EN CIFRAS
��•
10MDO UNMISIT~
�UNIVERS1DAO AUTONOMA DE NUEVO LEON
Dtrección de Ptanea-ción Universitaria
¿¡
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4~-
IVERSIDAID
CIIFRAS fD
fOMIO UIIIVllslTMIO
�RECTOR
ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
SECRETARIO GENERAL
ING. LORENZO VELA PEÑA
DIRECTOR DE PLANEACION UNIVERSITARIA
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
�MIEMBROS DE LA JUNTA DE GOBIERNO
DR. MIGUEL GARCIA CANTU, PRESIDENTE
LIC. ESTHER GALLEGOS CABRIALES, SECRETARIO
DR. FERNANDO OVALLE BERUMEN
C.P. RAMON CARDENAS CORONADO
ING. CESAR LAZO HINOJOSA
Q.F.B. CELICA LUZ HINOJOSA CABALLERO
LIC. LEOPOLDO PEÑA GARZA
C.P. RODOLFO GARZA TREVIÑO
LIC. EN ENF. CARMEN MELGOZA DE CANTU
t
PROFR. Y C.P. HECTOR ROLANDO SOLIS MONTEMAYOR
DR. ROQUE GONZALEZ SALAZAR
MIEMBROS DE LA COMISION DE HACIENDA
C.P. JUAN ZAMUDIO CAMACHO
C.P. PABLO OROPEZA GOMEZ
LIC. ARTURO GARCIA ESPINOSA
�INTRODUCCION
Con el objetivo de proporcionar información estadística en apoyo a las funciones universitarias y a la toma de decisiones, la Dirección de Planea
ción Universitaria publica el número 14 del anuario estadístico: Universidaden Cifras.
Esta publicación constituye un compendio de los datos más relevantes
de la Universidad Autónoma de Nuevo León referido al período de 1984 a 1987.
El contenido general es el siguiente:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
1
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUBPROFESIONAL MEDIO
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO E INVESTIGACION
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
FINANCIAMIENTO
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERÍOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
ESCUELAS INCORPORADAS A LA U.A.N.L.
Este volumen se realizó gracias a la cf laboración de··'las depende!)cias académicas y diferentes departamentos de !~,Universidad Autónoma de Nuevo
León y de las Universidades del Estado, a quienés expresamos nuestro agradecimiento por la irtformación brindada y de manera particular agradecemos el apoyo
de la Facultad de Artes Visuales en la presentación gráfica de este documento.
La elaboración de este anuario eskaístico estuvo a cargo de la - Lic. Alicia Zorrilla Bustarnante, auxiliada por personal técnico, y el trabaj6
de mecanografía a cargo de Guadalupe Okusono Martínez.
DifilCCION bE PLANEACION UNIVERSITARIA
Lié. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
Director
ABRIL DE 1988
�INDICE GENERAL
Página
I.
n.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
1
RESUIIEN GENERAL DE INFORNACION
.23
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
39
\
lII.
(PREPARATORIA GENERAL)
n.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y smn:umP'.ESJ10NAL MEDIO
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
v. EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
67
97
INFORJ,1ACION CLASIFICADA POR AREAS ,A~ADEMICAS SEGUN EL
SISTEMA NACIONAL DE INFORMACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR
(SINIES)
151
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
169
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO E INVESTIGACION
187
ACTJmADES DE APOYO ACADENICO y ADIIINISTRATIVO
233
FINANCIAIIIENto
243
INSTIWCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO
LEON
249
' '
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
263
�INDICE DE CUADROS
Cuadro No.
Página
I.
ORGANIGRAMA Y DIIm'C'roRIO
1
ORGANIGRAMA DE LA ADMINISTRACION CENTRAL
3
1
DIRECTORIO, DEPARTAMENTOS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL
Y OTRAS DEPENDENCIAS DE LA UANL. MARZO DE 1988
4
2
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UANL. · MARZO DE 1988
3
DIRECTORIO DE PREPARATÓRIAS GENERALES, TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. MARZO DE 1988.
II.
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
10
17
23
1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO.
1980-1987.
25
2
NUMERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECEN EN LA UANL. MARZO 1988.
26
3
POBLACION TOTAL DE LA UANL POR INSCRIPCION.
26
4
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL
EDUCATIVO. 1988-1990
5
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO. 1987
1987
27
27
6
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA UANL.
VIEMBRE DE 1987.
NO
28
7
PROMEDIO DE ALUMNOS POR ~1AESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACADEMICO. 1987
28
8
PERSONAL QUE LABORA EN LA ADMINISTRACION CENTRAL.
VIEMBRE DE 1987.
29
9
PRESUPUESTO ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO POR NIVEL ÁCADE
MICO. 1987
-
29
10
RECURSOS FISICOS EN USO POR NIVEL ACADEMICO DE LA UANL.
SEPTIEMBRE DE 1987.
30
NO-
�Página
Cuadro No.
11
ALUMNOS DE LA UANL QUE PRESTARON SU SERVICIO SOCIAL POR
NIVEL Y AREA ACADEMICA. SEPTIEMBRE 1986-AGOSTO 1987.
30
12
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN LA UANL, POR
VEL EDUCATIVO. 1987.
N!
31
13
BECAS OTORGADAS POR LA UANL DENTRO DEL PROGRAMA DE FORMACION DE PROFESORES Y SUPERACION ACADEMICA. ENERO-AGOS
TO 1987.
31
BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN SUS DIVISIONES DE POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE N.L. ENERO-AGOSTO 1987.
32
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS EN LA UANL. 1987.
32
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LA UANL POR
AREA ACADEMICA. 1987.
33
14
15
16
JII.
KDUCACION DE N'fVEL IIKDIO SUPERIOR
39
(PREPARATORIA ~ENERAL)
ROBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1987.
41
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES
DE LA UANL. 1984-1987.
42
3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATO- RIAS GENERALES DE LA UANL. 1984-1987
43
4
.ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A BACHILLERATO GENERAL DE LA
UANL, POR SEXO. 1986-1987.
44
5
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1984-1987.
45
6
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS G!
NERALES DE LA UANL. 1988-1990.
46
7
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA
UANL. 1984-1987.
47
8
ALUJ,INOS DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL QUE SE FUERON A "N" OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORPORAN.
1985-1987
48
1
2
Página
Cuadro No.
9
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1986-1987
49
10
CAPACIDAD Y ACERVO EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LAJJANL. OCTUBRE DE 1987.
50
11
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. DICIEMBRE 1987.
51
12
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. ENERO-OCTUBRE 1987.
52
13
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENE
RALES DE LA UANL. 1984-1987
53
14
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 19841987.
58
15
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1984-1987.
59
16
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1987.
62
17
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO DE LAS PREPARA
TORIAS GENERALES DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1987.
-
63
18
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL. 1984-1987
64
19
COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL EN VALORES CORRIENTES Y REALES. 1984-1987
65
IV.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUBPROFESIONAL
MEDIO -
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APRO
BADAS EN LA UANL. MARZO 1988.
69
2
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1987.
73
3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y
ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL. 1984-1987
74
�Página
Cuadro No.
Página
Cuadro No.
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19841987.
75
18
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19841987.
91
4
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL EN LA UANL, POR SEXO Y CARRERA. 1986-1987.
76
19
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATO
RIA$ TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.SEPTIEMBRE 1987.
92
5
6
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS TEC
NICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1984- 1987.
79
20
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1987.
93
7
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIA TEC
NICA Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1988-1990.
80
21
PRESUPUESTO DE EGRESADOS ASIGNADO A PREPARATORIAS TECNI
CAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1984-1987.
94
8
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUE
LAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 1984-1987
81
22
COSTO POR ALUMNO DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL, EN VALORES CORRIENTES
Y REALES. 1984-1987.
95
9
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA
UANL. 1984-1987
82
10
ALUMNOS DE PREPARATORIA TECNICA Y ESCUELAS SUB-PROFESIO
NALES DE LA UANL QUE SE FUERON A "N" OPORTUNIDAD Y LOSQUE SE REINCORPORAN.
83
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL, SEGUN ESCUELA TECNICA DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION. ENERO-JULIO 1987.
84
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19861987.
85
13
CAPACIDAD Y ACERVO EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
OCTUBRE 1987.
86
14
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS ESCUELAS TECNICAS
Y SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. DICIEMBRE 1987.
87
15
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. ENERO-OCTUBRE 1987.
88
16
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS TEC
NICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL. 19841987.
89
17
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL. 1984-1987
90
11
12
V.
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
97
1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL. MARZO 1988.
99
2
POBLACION ESCOLAR EN LAS FACULTADES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1987.
103
3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
1984-1987.
104
4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1984-1987.
105
5
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR SEXO Y CARRERA. 1986-1987
106
6
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL, QUE
PROCEDEN DE ESCUELAS AJENAS A LA UANL ¡EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEMESTRE: AGOSTO 1986-ENERO 1987.
110
7
ALUMNOS FORANEOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL, POR LUGAR DE PROCEDENCIA. SEMESTRE: AGOST0-1986ENERO 1987.
111
8
NUMERO DE ALUMNOS FORANEOS INSCRITOS EN LA UANL POR ENTIDAD FEDERATIVA DE DONDE PRdCEDE. SEMESTRE: AGOST0-87
ENER0-88
113
�,
Cuadro No.
Página
Página
Cuadro No.
NUMERO DE ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LA UANL, POR
PAIS DE PROCEDENCIA. SEMESTRE: AGOST0-87 - ENER0-88,
9
10
11
12
13
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. 1984-1987
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA
UANL. 1988-1990.
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL,
1987.
1984-
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL, 1984-1987.
134
26
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO
COMPLETO EN LAS FACULTADES DE LA UANL, 1984-1987,
141
27
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE
LA UANL. 1984-1987.
142
28
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1987.
146
29
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1987.
147
30
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DE LA UANL.
1984-1987.
148
31
COSTO POR ALUMNO DE LAS FACULTADES DE LA UANL, EN VALORES CORRIENTES Y REALES. 1984-1987.
149
INFORMACION CLASIFICADA POR AREAS ACADEMICAS SEGUN EL SISTEMA NACIONAL DE INFORMACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR (SINIES).
151
32
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL.
MARZO 1988.
153
33
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
1984-1987.
157
34
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL. 1984-1987.
158
35
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR .SEXO Y CARRERA. 1986-1987.
159
36
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. 1984-1987.
163
37
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL,
1987,
164
38
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS
POR LA UANL, 1984-1987.
165
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
169
ALUMNOS EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE POR SEXO y
CARRERA. AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987.
'
171
115
116
117
118
ALUMNOS DE FACULTADES DE LA UANL QUE SE FUERON A "N" OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORPORAN, 1985-1987.
15
NUMERO DE CAMBIOS DE ESCUELA REALIZADOS EN CADA FACULTAD DE LA UANL. AGOSTO 1986-ENERO 1987.
122
TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO
SOCIAL, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA. SEPTIEMBRE 1986AGOSTO 1987.
123
16
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS POR FACULTAD DE PROCEDENCIA.
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987.
124
17
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
EL SECTOR PUBLICO, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA, SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987.
125
19
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA UANL. SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987.
126
~ECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN FACULTADES DE LA UANL. 1986-1987.
128
20
NUMERO DE BECAS OTORGADAS DENTRO DEL PROGRAMA DE FORMACION DE PROFESORES Y SUPERACION ACADE?HCA, POR PAIS Y DEPENDENCIA. ENERO-AGOSTO 1987.
129
21
22
CAPACIDAD Y ACERVO EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS FACULTADES
DE LA UANL. OCTUBRE DE 1987.
131
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES DE LA UANL. DICIEMBRE 1987.
132
23
24
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL, ENERO-OCTUBRE 1987.
133
18
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA
UANL. 1984-1987.
114
121
14
25
39
1984-
�..
Cuadro No.
Cuadro No.
9 ·
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE, POR FACULTAD Y EL PRQ
CEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER SU TITULO. AGOSTO
1986 - AGOSTO 1987.
174
NUMERO DE ALUl<iNOS EGRESADOS AL MOMENTO DE TITULARSE QUE
DESEAN ESTUDIAR POSGRADO Y LA INSTITUCION DONDE DESEAN
HACERLO. AGOSTO 1986-AGOSTO 1987.
175
NUMERO DE ALUMNOS EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE QUE
EN ALGUN MOMENTO SUSPENDIERON SUS ESTUDIOS POR ENCONTRA~
SE EN "N" OPORTUNIDAD. AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987.
176
43
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE LOS EGRESADOS AL MOMENTO DE TITULARSE POR SEXO Y CARRERA. AGOSTO 1986-AGOSTO 1987.
179
44
EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE, POR RAMA DE ACTIVIDAD
ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE TRABAJA. AGOSTO 1986 AGOSTO 1987.
184
OCUPACION DEL PADRE DE LOS EGRESADOS QUE HICIERON SU TR~
MITE DE TITULACION EN LA UANL. AGOSTO 1986- AGOSTO 1987.
185
40
41
42
45
Página
Página
VI.
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO E INVESTIGACION
PERSONAL DOCENTE DE LAS ESCUELAS DE POSGRADO DE LA UANL.
1985-1987.
222
10
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE
INVESTIGACION Y DEPEN.PENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL
DE LA UANL. 1984-1987.
228
11
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES, CENTROS DE
INVESTIGACION Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION -CENTRAL
DE LA UANL. 1984-1987.
229
12
PREMIO DE . INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL.
1985-1987,.
230
VII.
233
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEIIICO Y ADIIINISTRATIVO
1
BECAS DE ESCASOS RECURSOS OTORGADAS POR LA UANL POR NIVEL ACADEMICO. 1986-1987.
235
2
BECAS OTORGADAS POR LA UANL A EMPLEADOS UNIVERSITARIOS
Y EXTRANJEROS POR NIVEL ACADEMICO. 1986-1987.
236
187
3
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE· LA UANL. 1985-87.
237
4
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. SEPTIEMBRE
DE 1986 - AGOSTO 1987.
238
5
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL.
239
1
CARRERAS APROBADAS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE
POSGRADO DE LA UANL. MARZO 1988.
189
2
POBLACION ESCOLAR DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO. 1980-1987.
195
3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE
LA UANL. 1984-1987.
196
6
OBRAS TERMINADAS EN LA UNAL.
1987.
4
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS DIVISIONES DE
POSGRADO DE LA UANL. 1984-1987.
202
7
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL. NOVIEMBRE DE 1987.
241
5
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1984-1987.
208
6
ALUl<iNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL. 1984-1987.
214
VIII.
243
7
TITULO$ DE NIVEL POSGRADO EXPEDIDOS POR LA UANL.
1987.
218
1
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO.
1987.
8
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN
LAS DIVISIONES DE POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES EN EL
ESTADO DE N.L., POR TIPO DE ESTUDIO. ENERO-AGOSTO l..9B.7.
221
2
PRESUPUESTO DE EGrl&SOS DE LA UANL SEGUN FUNC:::ONES.
1984-1987.
1984-
1980-1987.
SEPTIEMBRE 1986 - AGOST0-
FINANC!AMIENTO
1984-
240
245
246
�Página
Cuadro No.
3
4
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO. 1984-1987.
247
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR ALUMNO INSCRITO EN VALORES CORRIENTES Y REALES. 1984-1987.
248
INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE
NUEVO LEON
249
1
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1980-1987.
251
2
NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIÜNES DK ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
SEPTIEMBRE DE 1987.
252
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR NIVEL E INSTITUCION DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. 1984-1987.
253
POBLACION ESCOLAR POR INSCRIPCION EN INSTITUCIONES DE EN
SEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE
1987.
254
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPE
RIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1986-JULI01987.
255
ALUMNOS TITULADOS EN INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1986-AGOSTO 1987
256
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCA
· cION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON y su PARTICIPA=
CION RELATIVA. SEPTIEMBRE DE 1987.
257
8
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES DE EN
SEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE
1987.
258
9
RECURSOS FISICOS EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON. SEPTIEMBRE 1987.
260
IX.
3
4
5
6
7
X.
1
ESCUELAS
INCORPORADAS A LA UANL
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A
LA UANL. 1985-1987.
263
265
Página
Cuadro No.
2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS ESCUELAS IN
CORPORADAS A LA UANL. 1985-1987.
266
3
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPO
RADAS A LA UANL. 1985-1987
267
4
TITULO$ PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS INCORPO
RADAS A LA UANL. 1984-1987
-
268
5
ALUMNOS DE ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL, Q~ REALIZARON SUS SERVICIO SOCIAL SEGUN ESCUELA DE DONDE PROCE
DE Y LUGAR DE ADSCRIPCION. SEPTIEMBRE 1986 - AGOST0-1987.
.
269
�INDICE DE GRAFICAS
No.
'título
Página
1
DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE
LA UANL, POR NIVEL EDUCATIVO {1980-1987)
34
2
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE NIVEL LICENCIATURA Y POR
AREA CONSGNOSCITIVA. {1980-1987).
35
3
PARTICIPACION DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL EN
EL ESTADO DE NUEVO LEON, POR NIVEL EDUCATIVO. SEPTIEMBRE 1987.
36
4
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LA UANL {NOVIEMBRE
1980-NOVIEMBRE 1987)
37
5
COSTO POR ALUMNO UNIVERSITARIO EN VALORES CORRIENTES
Y REALES. {1980-1987).
38
�I.
ORGANIGRAMA Y DIRECTÓRIO
�OIIUN...AMA N
ADIIINISTltAQON CllNTltAL
JUNTA DI
GOBIIRNO
CO~IJO
UNlvt 1TAltlO
1
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JUltlOICO
1
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PROYl!CTOS
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HISTORIA
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ARCHIVO
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RELACIONES
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DWUIION
CULTUIIAL.
1
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Vltll.ANCIA
1
1
1
PRINSA
ICONSTRUCCIONI
Y
MTTO.
1
HRVICIOS
MEOICOS
CENTRO 01!
EO
CION
IN~TIL.
1
1 OIPORTES
l
, ,.,.,oRMATteA
1
ABRIL DE 1988
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEO~
DIRECCIONDE PLANEACION UNIVERSITAPA~
CUADRO No. I-1
(Continuación)
CUADRO No. I-1
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DimCICRIO, DEPARI'P.lENIOO DE LA AOONISIRACICN CENI'RAL Y omA5 ~ DE U UA:''tL
MARZO DE 1988
DEPARTAMENTO
DEPARTAMENTO
DOMI CILIO Y TELEfO;fC
TITULAR
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(Continúa)
5
(Conti núa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAR.,,
CUADRO No.I-1
(Continuación)
CUADRO No. I-1
(Continuación)
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DEPARTAMENTO
DTIIDTICT'l CE-ERAL IE
ESIUHCS IE R:6GRAOO
TITULAR
IR. MAf'UEL A, RXRICl.rEZ
~ANILIA
DOMICI~IO Y TELEFON~
7
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Edificio Rectoria. 7o. ?'...so
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TITULAR
DEPARTAMENTO
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LIC. :ocsALilU a:Nl.AIEZ
DIFU5ICN OJL'IURAL
r:omGJE:z
!xt;. 144. 145, 162
Tel. ~-00
- BECA5 rn ~
IRA. GIIDA DALLAOO JClfl
Edificio Rectoría, 7o. Piso
CAPILl.l\ AI.FCI-SINA-BIBLICJIECA
DIREXX:Irn GNrnAL IE IEORl1S
00. CAYEJ'.AN) GARZA GNrl.A
LIC. ALlCIA I.ARI'IGJE IE SALAZAR &tificio Rectoría, 9o. Pi.so
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LIC. El.ISA NAVAROO erare;
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U'ITVERSITARICS
DR. JUVENI'INJ IEAL FI.DRES
Gcm.alita; y Haití
f,tnterrey, N. L.
191
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LIC. JOEL
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Edificio Rectoría, ler. Piso
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F.di.ficio Rectoría, 2o. Pioo
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52-4>-fi6
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6
(Continúa)
7
(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSifAR A
CUADRO No. 1-1
(Continuación)
CUADRO No. 1-1
(Continuación)
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
DIRECTORIO DE DEPARTAMENTOS
TITULAR
DEPARTAMENTO
DOMICILIO Y TELEFONO
-
DEPARTAMENTO
DOMICILIO y TELEFONO
TITULAR
01RA5 mm:ECIA$ t.NIVER3ITARIA5
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9
3)1
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-2
(Continuación)
CUADRO No. I-2
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UANL
DIRECTORIO DE FACULTADES
MARZO DE 1988
TITULAR
FACULTAD
DOMICILIO Y TELEFONO
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FACULTAD
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFONO
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Cit.rlad lhlversitaria
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76-95-46
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M::rrterrey,
OO. RCmRro MrallS PAU:MARES
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Cit.rlad lhlversitaria
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(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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(Continuación)
CUADRO No. 1-2
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES
FACULTAD
- DIVISIOO IE FU3GRAOO
1
TITULAR
DOMICILIO Y TELEFONO
1
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'
OO. (lJILIERM'.) A. CXMPEAN JThENEZ Seccién ''B" de la Facultad de
C. Biológicas
- INVESTIG\CIOO
BIOL. M.S. FERNANCO JThE-lEZ
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TITULAR
FACULTAD
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(Continúa)
(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-2
CUADRO No. I-2
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(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES
DIRECTORIO DE FACULTADES
FACULTAD
DOMICILIO Y TELEFONO
TITULAR
TITULAR
FACULTAD
CIENCIAS DE LA
m.
FmWO)
ESmVEI,
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COMUNICACION
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(Continúa)
15
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CUADRO No. I~
(Continuación)
DilECIORIO DE PIEPARA10RIA5 W'€RALES Y 'IECMOO Y ESClEIAS Sl.B-ffiCFE3ICNAI.ES DE LA UANL
DIRECTORIO DE FACULTADES
FACULTAD
TITULAR
MARZO DE 1988
DOMICILIO Y TELEFONO
DIRECTOR
ESCUELA
DOMICILIO Y TELEFONO
l
'
1
- INVESTIGACICN
:IN:;.
TRABAJO SOCIAL
UC. RlSA MA. CAR:F.NAS ONZ.AlEl
- DIVISICN
UC. <lJil..lm,llNA GARZA TREVIÑJ
JE RfilWJO
- INVESTIGACICN
CAYETAN) GARZA GARZA
PREPARATORIAS GENERALES
!LIC.
Jca:FINA
lhi.versitaria
Tel. 5'2-13-00
Chrlcd
1
l'J,M. tm
UC. RICARX> ELIZCNX> SN«NAL
Colegio Civil y ~
C.P.. &(XX), M:nt:errey, N. L.
Tel. 43-00-00
43-00-29
44-47~
43-<5--00
GARCIA GARCIA
ltN.
ros
uc. ™10 f,[E,J'FIJJ <:mm&.
1
Jooé BEni.tez y Matarorcs
Col. Cbi.sped:>
C.P. 64Jl.O, M:nterrey, N.L.
Tel. 46-Ce-12
46-Ce-ll
48-51-re
t{.M.'IRE5
~
OO. JUAN E. fCNA BAROC6A
PARA 'mABI\J.AIXRES
Tel.
~ABIERID
ltN.
OJA'lR)
Colegio Civil y Washingtm
C.P. MXX>, M:nterrey, N.L.
42.~-f:I)
~
UC. CARií6 L. tMRl'Il€Z
Ven.st:i.cn, Carranza y
C'A5TÑtilA
Piro SJárez
C.P. oT/00, Llnares,
N.L.
Tel.. 2-25-43
2-26-43
\
l'UI.
cnm
IR. JUAN mlJEL SIU..ER
FmA
Prol. Iturbide #1100 Pt.e.
C.P. 65200, Sabinas }\p., N.L
Tel. 2-(Q~
N.M. SEIS
UC. J<B: V. QJISTIAN) QW>A
Juárez # 112
C.P. 5'lfllJ, M:nteroorelcs, N.L
Tel.. 3-23-00
3-2>-9'5
16
17
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA De fflJEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS'
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
-
DIRECTOR
ESCUELA
l'l.M.
l01. SIETE
DIRECTOR
ESCUELA
DOMICILIO Y TELEFONO
DOMICILIO Y TELEFONO
LIC. GIIBERro R. VIL1ARREAL IE
LA GARZA
M.V.Z.
n:m:
Sierra de Scnta Clara y
Ave. Las Puentes
Col. Las Puentes, C.P. 66!léO
Sen Nicolás de los Gza., N.L.
~
I.F.AL PmAm>
~
C.P.
.
y J\..lárez
f!7'B)
AlliJme., N.L.
Tel.
8-2)..00
8-23-28
Tel. 52-19-24
76--2.3-54
l'l.M. CA'lUQ:
32-00-28
l01. 000
OO. CE3AR D.
MAR1'INEZ ACEvFro
M:rt:a101os y Calle 12
Fracc. M:irte, C.P. 6714:>
Q.iadalupe, N.L.
Tel. 7~-45
I!
OO. PABID RivmA CARRILlD
OO.
ARWU)
CINZAIEl CXNZAIEl
Tel.
# 2315,
M:nte11ey,
Frac.e.
Florida
N.L.
Tel. 58-87..ffi
Tuxt1a y Citrl:rl del bmz
Col. Jardín de las Mitras
C.P. &a:O
M::nterrey,
AlaTrs
C.P. &1810
54-00-ffi
rut. NJEVE
H i ~ y GJerrero
C.P. 67®
Gral. Terán, N.L.
I'
l'l.M: QJIN:E
Tel. 54-92-04
I:R. RlM!ERro IE I..B:N CliAPA
58-18-47
N. L.
# 3115 Pt.e.
BIOL. H&:lm MIDINA m:RAZA
Madero
(sa»:TARIO}
C.P. 644€0
'70-00-49
70-24-00
M::nterrey,
Tel.
N.L.
,48-42-38
-48-52-$
rut. DIEZ
LIC. MARIO
GJrlE}{REZ
CAZARES
Carretera r-BtehJala Km. 49
Dr. Arroyo, N.L.
N.M. u:W::1$.IS
Tel. 8-02-18
rut. ero:
IR. AMERIOO B~NAVIIE> RAMl:,
LIC. SEOOIO A.
~
~
Plaza a..ailtároc
C.P. 6f:fllJ
Cerralvo, N.L.
Tel. ~ES-56
~g¡
Tel. 5-01-92
KM. D:m:ISIE'IE
LIC. AN'.E..M.
~
cmz.AlEl
tn,t. rxx:E
OO. ROOER MM'ALVO SAL.IN.AS
Carretera I...ared:> Km. 28
C.P. fffEJ
Ciéneg¡a de Flores, N.L.
1.hi.dad Chiluatua KM-1
(ajereyta Jiménez, N.L.
Tel.
('astilla y Senta-rler
Frac.e. lb.Irbide, C.P. 6642:>
Sm Nicolás de les Gza., N.L.
Tel.
8-01-29
4-04--fe
4-2:r-16
19
18
(Continúa)
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAR+A
CUADRO No. I-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
(Continuación)
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DIRECTORIO DE PREPARATORIAS
DIRECTOR
ESCUELA
ro,. DIECICOD
IR. AARCN G. VILLARREAL
EL1ZCNX)
DOMICILIO Y TELEFONO
DIRECTOR
.
C.P. 66810
Hidalgo, N.L.
Y PREPARA
TIBIA 'IE:NIC'A f.LVAID Cl3RtXIÑ
- ESClJEIA IKIB'1RIAL
OO. OC'fAVI.PK) FfflWOZ
ESPnmA
LIC. MA. ESrnElA JThffiEZ FAR.TAS Lic. Genaro Coa. García #1'32.
C.P. f:BJXJ
Villa de García, N.L.
ro,.
VEINl'ILN)
l'U1. VElN1'IIffi
OO. JCEL PMAYA WEV00
LIC. IDE.10 CANlU
MH(1l.A
54-54-07
55-63-11
55-62-00
Fracc. Jardines de Santi.ag:>
C.P. oT3:fJ
- E:O.ElA INllBIRIAL Y PREPARATORIA 'IE:NIC'A PABI.D LIVJ\5
OO.
I-1.MEm)
AWilAR REml>IZ
lttnterrey, N.L.
Tel. 5-00-77
Tel. .«)..61-72
42~13
Carretera Gral. Terá1 Km. 1
- E:DJEIJ\ PREPARA'IORIA
N.L.
OO. MAROO T. 'lRIANA CXNIRERAS
'IIDITC'A t,EJIC'A
Vista Aurora # 22)
Col. Lima Vista
C.P. 6713)
Q.iadalqie, N. L.
M::nterrey,
:OO. Ja:E
A. MATA
GAf(lll.
:OO. NARCISJ
CANlU cmRRA
4S-45-00
- E:DJEIJ\ IE AR1E5 ESC»UCA5
LIC. UJIS G. WZAfO
Wl.AN)
Praga y Triest.e'
Las Torres
Fra:c.
lhiclad~
M:nterrey, N. L.
Ave. San F:rao:::isco # 1.00
C.P. 00100
La Fara, N.L.
Tel. 57-84-47
57...ffi.-47
Carretera a D:n Martín
cruz ca1 Calle Nooad:::lI es
Cd.. Anáh.a:::, N. L.
Tel. 7..(J3..J:17
(Continúa)
20
N.L.
~-91
Tel. 33--29-48
ro,. VEINITClJA'IRO
s.
Tel. 46-11-48
79-18-88
'79-,J¡JJ-17
77-$-11
Ave. lralrgentes # 4&X)
Col. Col.iras de
C.P. 6463:>
Tel. 77-00-77
ro,. VElNlTlRES
J iJrenez l'b. 321. &ir
C.P. 6«XX>
~ . N.L.
Clri.ra,
LIC. FELICI'lffi CANlU CANlU
Félix U. Gáne'Z y Madero
C.P. 6«XX>
M::nterrey, N.L.
Tel. 54-53-55
Tel. 3-00-32
ro,. VEIN1E
DOMICILIO Y TELEFONO
PREPARATORIAS TKCNICAS Y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
Hidalgo l'b. 1ll,
Tel. 6--02--CE
ro,. DIOCTIU.VE
ESCUELA
21
Jerónino
�II.
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
23
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-1
>
POBLACION ESCOLAR TOTAL .DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
1980 - 1987
AÑ O
PREP
<:»ERAL
PREPARA'IDRIA
TE(N[CA
y
LICEO.A'IUFA
TOTAL
FOSGRAOO
..
1980
27,978
8,401
47,121
1,840
85,340
1981
31,900
9,052
~8,737
1,826
93.,515
198~
34,042
9,692
49,041
2,067
9A,842
1983
34,368
12,728
1,958
99,203
1984
33,950
15,012
50,149
•
50,822
3,071
:\.02 ,8?5
1985
34,125
15,782
51,197
2,974
104,078
1986
34,508
14,231
50,702
3,203
102,644
35,114
13,162
50,820
4,497
103,593
1987
-
.!J
Irch.\ye Fsotelas &b-profesiooales
NOTA:
Es la población inscrita en el Semestre Agosto-Enero de cada año
25
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
;,,~:::VERS:D.:.J ,\l.;'!'ONO~A !JE NUEVO LEON
JIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-4
CUADRO No. II-2
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
NUi>1ERO DE DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS QUE SE OFRECE.N EN LA UANL
MARZO 1988
NUMERO DE CARRERAS APROBADAS
~
24
- Preparatorias Generales
8
- Preparatorias Técnicas y
Escuelas Sub-Profesionales
Carreras Técnicas
39 Bachilleratos Técnicos
4
- Facultades
1/
- Divisiones de Posgrado-
T OT AL :
AÑO
1
l'01ERO IE
NIVEL EDUCATIVO
1988 - 1990
25
62
19
44
72
218
Licenciaturas
¡
1990
1989
1988
NIVEL
-
Preparatoria General
36,236
36,438
36,443
-
Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
14,901
14,934
15,065
-
Facultad
54,709
55,758
56,724
105,846
107,130
108,232
Especializaciones
53 Maestrías
12 Doctorados
T OT AL
1------------------1-------·· ---------------!
1/ Eh general
Divisicnes de Pcsgrérl:> se ernientran en el misro Edificio de las Facult:aES
las
CUADRO No. I 1':"5
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
1987
CUADRO No. II-3
POBLACION TOTAL DE LA UANL POR INSCRIPCION
N
EGRESADOS-~:_7
I VE L
1987
PRIMER
INGRESO
NIVEL EDUCATIVO
- Preparatoria General
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
1/
- Posgrado-
T OT AL :
1/ Ircl~ alt.rrn:S de q:x:ién a
OOl'A: Fs la
¡xoladé.n
REINGRESO
TOTAL
10,357
-
- Preparatoria Técnica y Escuelas
Sub-Profesionales
2,374
-
- Preparatoria General
19,825
15,289
35,114
- Facultad
4,165
5,034
13,162
5,121
8,128
11,634
- Posgrado
221
50,820
484
39,186
1,966
2,531
4,497
18,336
4,386
38,459
65,134
103,593
T O T A L
_1/
21
Sen eg¡'eS8d:s de los sarestres Agooto 00 - Ehero ff7 y Febrero-Julio ff7
Sen lc6 títul.es expedid::s de Septiarore oo - Ag::.s'ro ff7.
'
título.
irncrita en el
sarestre ftg::J5t,o 1937-Ehero 1008,
27
26
TITULADOS~/
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-8
CUADRO No. II-6
PERSONAL QUE LABORA EN LA ADMINISTRACION CENTRAL
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA UANL
NOVIEMBRE DE 1987
NOVIEMBRE DE 1987
~
TIDR>
TIEMFO
rmro
OM'IEID EXCJ.IBM TIEMFO
CLASIFICACION
- Preparatcria GEneral
574
- Preparatcria Técnica y
~las &t>-Profesiooales
146·
24
103
2
e
P E RS ONAL
6
IXXE'lIE
PCR
l-mA5
~
1,321
51
372.
15
ffiR:Ilf
N)
rorAL
IXXE'lIE IXXEffl
2,(fl3
541
Administrativo
1,103
Investigador
1,42
ANT I D AD
25
Técnico
230
Intendencia
153
4]
T OT AL :
1,511
-
- Focultad
1,196
514
1,~
178
3,525
3,43
-
-
-
-
-
-
1,51
1,916
1Z7
623
3,229
244
6,139
6,75
- Adnini.strécién Caltral
TOTAL
101Y
1/ F.stán in::luioos 4 cb:entes que ti.eren el rorbraniento de Profesor de Ti€llp0 Exclusivo
F.special y Crieita::br, Investigcrlr y J\yl.m'lte de Irrl
?/ F.sta categ:>ría in::lizye ftt:lestro Adjll'ltD,
CUADRO No. II-9
tigcrlr.
PRESUPUESTO ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO POR NIVEL ACADEMICO
1987
CUADRO No. II-7
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE
DE TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACADEMICO
1987
1
N
I VE L
ALUMNOS/MAESTRO
- Preparatoria General
23
- Preparatoria: Técnica - y
Escuelas Sub-Profesionales
21
- Facultad
21
NIVEL ACADEMICO
PRESUPUESTO_!/
FmCICS CXlffiIElfflS
J='ROCICSRF.AliSDE
10;390,905.6
291,445
4,353
3;505,335.2
321,679
4,805
24;573,613.1
467,748
6,986
38;469,853.9
388,208
5,798
1
~
Preparatoria
~
Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
General
r Facultad
TOTAL
.1
J!/
PreapEsto en miles de peses.
l'b in::lcye poolacién de Pc:sg¡-acb.
tmA:
T OTAL
21
28
a:sro FOO AU.MO A a:sro PCR All»O A
29
19rl
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-8
CUADRO No. II-6
PERSONAL QUE LABORA EN LA ADMINISTRACION CENTRAL
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA UANL
NOVIEMBRE DE 1987
NOVIEMBRE DE 1987
F'EFS:NALiroNI'E
r.EDIO
~
cmPIEl'O EXCUBM TID1FD 1-mA.5
CLASIFICACION
- Preparatc:ria
TIDR)
~
574
- Preparatc:ria Técnica y
~las &.trProfesicnales
- Facultad
146·
1,196
Y
Y
PEiroW.
aIK# rxnNIE
'lUfAL
24
103
1,321.
51
2,(173
2
6
'372
15
541
K)
IXXffil'E
'
25
Investigador
1,423
Técnico
230
Intendencia
153
TOTAL:
1,511
4C6
514
1,536
178
3,525
3,434
-
-
-
-
-
1,511
1,916
1Z7
623
3,229
244
6,139
6,754
Fstál in::luioos 4 oocentes que tienen el n:oorani.entD de Profesor de Tiarp:> Exclusivo
Fsta ca~ría incltzye M:lestro AdjmtD, F.special y Orientacbr, Investi.gacbr y A)r\..d:nt.e de Inves
~-
1,103
Administrativo
'
-
- Mnin:istrocién Central
TOTAL
Tm.1FO
101.Y
C ANT I DAD
P E RS ONAL
CUADRO No. II-9
-
PRESUPUESTO ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO POR NIVEL ACADEMICO
1987
CUADRO No. II-7
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE
DE TIEMPO COMPLETO POR NIVEL ACADEMICO
1987
N I V E L
- Preparatoria· General -·
ALUMNOS/MAESTRO
- Preparatoria General
NIVEL ACADEMICO
23
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
PRESUPUESTO·!/
crero~AUMOA
FW.Cra5 a:mIEffiS
Cffil'O ~ AllMO A
~Cl5 REAIES DE
1~
10;390,905.6
291,445
4,353
3;505,335.2
321,679
4,805
24¡573,613.1
467,748
6,986
38 ;469,853.9
388,208
5,798
1
- Preparatoria: Técnica - y
Escuelas Sub-Profesionales
21
- Facultad
21
T OT AL
Y
Pres.µesm en miles de peses.
f'Ol'A: l'b incleye pcblacién de Pc:sg¡ad:>.
TOTAL
21
28
29
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-12
CUADRO No. II-10
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN LA UANL, POR ~IVEL EDUCATIVO
RECURSOS FISICOS EN USO POR NIVEL ACADEMICO DE LA UANL
1987
SEPTIEMBRE DE 1987
SEMESTRE
LABORATORIOS TALLERES
AULAS
NIVEL ACADEMICO
- Preparatoria General
61
366
CUBICULOS
13
69
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
110
23
32
16
- Facultad
577
320
72
508
1,053
404
117
593
T OT AL
Y
I/
AGOSTO 1987
ENERO 1988
FEBRERO JULIO 1987
NIVEL
- Preparatoria General
6,713
5,931
- Preparatoria . Técnica._ y
Escuelas Sub-Profesionales
4,767
4,198
10,111
9,790
21,591
19,919
- Facultad
T OT AL
Irel~ Clbículcs de Miestros e Investigamres
CUADRO No. II-13
CUADRO No. II-11
BECAS OTORGADAS POR LA UANL DENTRO DEL PROGRAMA DE
FORMACION DE PROFESORES Y SUPERACION ACADEMICA
ALUMNOS DE LA UANL QUE PRESTARON su- SERVICIO SOCIAL POR NIVEL y AREA ACADEMICA
ENERO-AGOSTO 1987
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987
~
UANL
Fáéu11tades
2,819
-152
-441
2,949
- Ciencias e Ingéniería
1,028
25
407
575
31
9
m:GW4A
- Salud
- Humanidades
Escuelas Técnicas
T
OT
AL
IEP!O. ESlEIA-
SERV.SXIAL
L
..
[E,
PlJ,N
~
~
JUUCX)
'IUI'AL
TOTAL
Facultades
-78
-83
-161
6,361
- Area de Ciencias e Ingeniería
42
47
89
427
1,887
- Area de la Salud
20
15
35
16
37
1,584
- Area de Humanidades
21
969
Preparatoria Técnica
-28
-6
-10
-1
--17
-29
-6
-27
122
101
223
1,216
96
25
1,553
2,890
-297
-75
-92
2¡_3
-677
3,116
227
533
3,162
7,038
30
BECAS AL
BECAS
EXTRANJERO
NACIONALES
DEPENDENCIA
Preparatoria General
Administración Central
TOT AL
31
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
•
CUADRO No. II-14
BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN SUS DIVISIONES DE POSGRADO
Y OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE N.L.
CUADRO No. II-16
ENERO- AGOSTO 1987
INVESTIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LA UANL POR AREA ACADEMICA
-
NIVEL
MAESTRIA
INSTITUCION
170
Universidad Autónoma de Nuevo León
OTROs!/
1
-
29
4
-
199
1•
33
1
-- Area de Ciencias e Ingeniéría
29
- Area de la Salud
44
13
57
- Area de Humanidades
97
12
109
1
1
2
-1
--
1
172
30
202
Universidad de Monterrey
Universidad Reiiomontana
T
y
OT AL
1987
TOTAL
AREA ACADEMICA
.
TERMINADAS
ABSOLUTO
%
EN PROCESO
ABSOLUTO
%
¡•
1
~
Ciencias e Ingeniería
- Salud
-
- Humanidades
40
18.6
104
29.J
1-48
68.8
205
57 . 7
27
12.6
415
13 . 0
100.0
355
100.0
Incleye Fspecializ.acién, Q.irscs Técnicxs y las Q:>ci<XlE.'S a Título
T
CUADRO No. II-15
NUMERQ m:,
EVENTOS AR'!'I STLCJS
Y
215
OT AL
i
CULT.URALES ORGANIZAOOS
E:N Lt . UANL
1987
NUMERO DE EVENTOS
DEPENDENCIAS
- Preparatoria General
660
- Preparatoria Técnica y Escuelas ·
Sub-Profesionales
149
658
- Facultad
- Administración Central!/
442
1,909
T OT AL :
1/
~ real:iz.ac:m
1
px I)ep3rtarento de Oif\mén M wral y ~illa Alfcmina.
33
32
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO i;.- -~
DIRECCl ON DE PLANEACION UNIVERSITARlA
GRAFICA No. 2
GRAFICA No. 1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE NIVEL LICENCIATURA
Y POR AREA COGNOSCITIVA
1980 - 1987
DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA POBLACIOff<lllSCOLM
DE LA UANL , POR NIVEL EDUCAT'l.V.Q
52,000
51,00o
1980 -1987
50,00o
100
POSCRA1lO
49,00o
~
48,00o
90
,,-
1/
V
~
--
.._
-
TOTAL
.V
47,00o
s
80
l l CENC IATURA
22,00o
70
21,00o
..,
u
--------~
~
~
<
J
o
u
V)
w
w
~~
20,00o
60
...z<
~
so
.
19,00o
l¡J
z
o
u
<
J
-
a=:
f
PREPARATORIA TECHICA
Y TECNICO TERMINAL
40
al
18,00o
YA
~½V
17,00o
o
CL
16,00o
..~
15,00o
30
14,00o
20
PREPARATORIA CENERAL
------
12,00o -
'
""
~
10
"""'~.
11,00o
10,00o
o
81
82
83 -
84
85
86 /
1987
o
1
1
1980
NOTA
Se tomó a -h población inscrita en el semestre Agosto-Enero dt c1d11fto.
r UENTE :
Dapartaaento Escolar
y de
1981
1982
1983
1984
1985
1986
'
1987 A~OS
Es la población inscrita en el . semestre Agosto-Enero de cada año.
r UENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
Archivo de la UANL.
34
AREA DE
LA SALUD
~
AA0S
1 O'F A
AREA DE
CIENCIAS E
INGENIERIA
.
!"-
13,00o
AREA DE
HUMANIDADES
35
�UNIVERSIDAD AUTONOMA D·E NUEVO t.EON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 4
GRAFICA No. 3
PARTICIPACION DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON, POR NIVEL EDUCATIVO
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORTA EN U ~
NOVIEMSRE 1980 - NOVIEMBRE 19a'/·
SEPTIEMBRE 1987
LICENCIATURA
Total 77,685
MEDIO SUPERIOR
Total
61,953
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
148,276
177.q\
1
1
1
1
150,820
164.5 %
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
%
26,8651
34.6 ti
t
1
1
1
1
1
1
14.2
6.5
13,677 1
22.1 ,:
72.4
POSCRADO
o.o
Total 7,838
1..s1 497
_,. ,
UANL
OTRAS
INSTITUCIONES
UANL
OTRAS
INSTITUCIONES
UANL
31 341
1
4:.:.6 \ 1
OTRAS
1NSTI.TUC IONES
: 1) Las Instituciones incluidas son: CEU, ITESM, ITNL, UOEM- U. de .Mo11teaortlos
U. del Norte, U.M.N., UR y Normal Superior
.
2) Medio Superior incluye: Preparatoria General, Preparatoria Técnica y Técnico Ter■i
3) Posgrado incluye: Maestría, Especialización y Doctorado.
íUENTE:
Investigación Directa.
6.9
.
TIEMPO COMPLETO
MEDIO TIEMPO
POR HORAS
EXCLUSIVO
OTROS*
%
-D
--
31.2
10.1
52..6
2.1
4.0
•IN Cl UYE : Maestro adjunto, especial, orientador, Investigador y ayudante de investigador
NOTA
36
..
-D
-
CATEGORIA
No incluye personal de posgrado.
íUENTE
Dirección General de Recursos Humanos y Nó11-inas de la UANL.
37
�"JNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEOt,
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 5
COSTO POR ALUMNO UNIVERSITARIO EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1980 - 1987
(base 1980 = 100}
600 ,000
1
1
572 501
550,000
500,000
J
450,000
I
400,000
I
I
,
350,000
<l'l
o
<l'l
w
Q.
300,000
258,739
250,0~
91,592
22,"8
o
KDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL)
/
/'
59,031
,.2 ,86_9
---
-
28,209
1r
~
r
-
25,000
122 ,,.,.8
20,000
III.
152,787
150,000
50,000
CORRIENTES
)
200,000
100,000
COSTO EN
PESOS
1
20,382
l.
~5,580
<l'l
o
\.
1S,000
~,921 11,632
<l'l
w
Q.
--,
10,000
-
-
..... 2,518
COSTO EN
0,600
;
~
PESOS
REALES
11 5·51
S,000
o
1980
N.OTA
,
'
1981
1
1982
1983
1984
1985
1986
1987 AROS
1) Costo por alumno considera el presupuesto de cada año y la población inscrita en ese a~o.
2) Incluye nivel medio superior, superior y posgrado.
r UEMTE: Elaborados con información del Departamento de Presupuestos y el Indice de Precios, proporcioll
por el Centro de Investigaciónes Económicas de la UANL
38
39
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-1
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO
1980 - 1987
!J
POBLACION,!/
1980
27,978
885
3.2
1981
31,900
3,922
14.0
1982
34,042
2,142
6.7
1983
34,368
326
0.9
1984
33,950
418
- 1.2
1985
34,125
175
0.5
1986
34,508
383
1.1
1987
35,114
606
1.8
INCREMENTO
-
F.s la pobla:ién inscrita en el serestze Agcsto-Fnero de ca:ia añ:>
NOTA:
TASA DE
CRECIMIENTO
A Ñ o
Incluye alumnos del sistema abierto
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
41
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-3
CUADRO No. III-2
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO FN1A5 PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1984 -1987
1984 - 1987
SE»SmE
SENIB'IRE
PREPARA'IDRIA
ACD-84 fEIWUL
ENE--84 1005
'Aín.J:l.1;
~-~
--
FEB-JUL
1~
IAín~
iENE-87
fm>ARA'IURIA
FEB-JUL NJJ-S7
193'7 Fl'E-83
rb. 1 (M:nt.errey, N.L.)
1 (M:nterrey , N.L.)
No. 2 (M:nterrey, N.L.)
tb. 3 (M:nterrey, N.L.)
l'b. 4 (Linares, N.L. )
No. 5 (Sab:irm Hidalgo, N.L.)
No. 6 (M:ntarorelos, N.L.)
l'b. 7 (San Nicolás de los Gza., N.L.)
No. 8 (G.iadalupe, N.L.)
l'b. 9 (M:nt.errey, N.L.)
l'b. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
l'b. 11 (C-erralvo, N.L.)
l'b. 12 (Cade..reyt:a Jiménez, N.L.)
i'b. 13 (Allende, N.L.)
l'b. 14 (Ga-ieral Terán, N.L. )
l'b. 15 (M:nterrey, N.L.)
lt>. 16 (San Nicolás de los Gza., N.L.)
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
l'b. 18 (Hidalgo, N.L.)
:-b. 19 (Villa de García, N.L.)
l'b. 2) (Santiago, N.L. )
l'b. 21 (Q-lina, N.L.)
l'b. 22 (G..iadalupe, N.L.)
l'b. 23 (Santa C',atarina, N.L. )
l'b. 24 (Anáhuac, N.L.)
l'b.
4,493
3,862
2,017
T::8
288
393
3,786
2,053
2 ,965
172
129
!:00
aJ'7
138
4,759
1,236
117
3)5
87
2ffi
76
2,786
952
67
3 ,878 4,559
3,723 4,821
3,517 3,519
1,~ 1,616
3,C83 3,353
1,~
1,400
r::E7
757
644
220
755
200
331
3f:í)
3,193 4,123
1,820 2,105
2,549 2,578
152
199
118
117
!:i)5
:fil
195
199
13J
13J
3,752 4,4ól
1,007 1,245
g?
70
193
212
81
00
2ffi
71
t-b.
lt>.
l'b.
l'b.
3
4
6
13
15
(M:nt.errey, N.L. )
(Linares , N.L.)
(M:ntarorelos, N. L. )
(Allen~, N.L. )
(M:::nterrey, N.L.)
63
185
170
64
68
394
343
448
145
144
TOTAL:
y
153
2,536 2,m
765
849
2,331 2,848
ffi5
891
:.9
100
87
1
1,189
2)
23
19
2ffi
33,~
2,129 2,668
2)1
lffi
100
125
474
ffi7
178
174
127
143
3,827 4,700
1,001 1,152
'57
SIS'TIMA ABIERro
l'b.
Xfl
294
340
3,481 4,661.
1,763 2,2)1
23)
1,251 2,170
3J
62
2)
Ei6
12
22
166
2:.9
92
5lll -
-
1,919
32
48
1
75
29,0'.)4 34,125 27,246 34,!:al
3,!:63 4,~ 1
3,170 3,659
1,289 1, S:i,2
441
528
24J
232
293
!
mi
3,710 4,8741
1,849 2 ,138
2,239 2,661.
192
142
115
576
110
482
166
121
4,051
1,cn;
47
15.6
5.6
115
137
195
138
5,220
1,291
74
18)
00
170146
2,939 3,$1
751:
899
ffi
81
l'b. 2
rb. 3
lt>. 4
No. 5
fb. 6
No. 7
(M:nterrey, N.L.)
(M:nterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sab:irm Hidalg:,, N. L. )
(M:nt.arorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
lt). 8 (Clladalupe, N.L.)
l'b. 9 (M:nt.errey, N.L.)
lt>. 10 (Dr. Arroyo,· N.L. )
fb. 11 (C-erra.lvo, N.L.)
l'b. 12 (Cadereyta J i.rrinez, N. L. )
r-b. 13 (AllEnde, N.L.)
l'b. 14 (Ga-ieral Terán, N.L.)
15
16
17
18
tt>. 19
l'b. 3J
l'b. 21
l'b. 22
fb. 23
(M::nt:errey, N.L. )
(San Nicolás de los Gz.a., N.L.)
(Ciérega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
(Santiag::,, N.L. )
(China, N.L. )
(G.alalupe, N.L.)
(Santa c:atarina, N.L.)
fb. 24 (Anáh.lac, N.L.)
l'b.
l'b.
lt>.
lt>.
ACD--84 FEB .nrr p.rn--= FEB-JUL ~ FEB-JUL ~
FNE--85 1005 ENE-86 llB5 ENE-87 1987 Em-a3
2,078
281 2,262
l.ro 2,732
1,955
264 2,400
164 1,824
317
742
103 1,658
149 2,<m
317
846
848
E
141
231
1,935
1,002
1,342
lE
384
í
151
-
-
113
65
!:B
296
1
13
~
117
-
99
83
E
625
70
131
62
195
76
1,742
544
fil
-
33
126
51
1
229
-
-
1,799
-
-
-
29,02{
35,114
-
l'b.
l'b.
3
4
It>. 6
l'b. 13
fb. 15
TOTAL:
4 1,761
1
433
5.6
-
699
15
12
5
132
17,445
22
17
8
89
Departament o Escolar y de Archivo de la UANL
15
134
2,100 18,031
42
00
-
63
294
119
8)
:63
41
73
35
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
43
13
2
22 3,100
133
784
3
-
2)3
2
74
Lf7 1,673
3
469
1
47
1
52
117
5.6
87 1
94
9:3 2,124
6
187
2
~
mV
1,109
2)
43
29
1,467 18,553
Primer ingreso incluye cambios de escue la
FU ENTE ,
4
'X)
1
15
294
1
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4
84
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-
48
62
~ Se tiene sólo el t.otal
FU ENTE:
131
-
895 1,~
Se tiene sólo el total
NOTA:
83 1,262
-
83
312
117
4
232
100 2,€03
1
107 1,478
1
....,
326
(r.tnterrey, N.L.)
(r.tnt.errey, N.L.)
(M::ntaroreloo, N. L. )
(AllEnde, N.L.)
(r.tnt.errey, N.L.)
-
173
42
5.6 1,181
00
5
SISID1A ABIERID
1.348i!/
4):1
113 1,428
-
67
23 2 ,400
82
621
..
!:Bl
1
196
96 2,492
199
fil: 2,1C6
47 1,lffi
124 1,215
114
2,414
35.'3
13
4
..,
-
832
-
-
2,117 19,825
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-5
CUADRO No. III-4
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A BACHILLERATO GENERAL DE LA UANL, POR SEXO
1984 - 1987
1986-1987
SEM"SrnE
SEMESIBE
SEXO
MrSIO ffi - ENEFO g¡
MJJERE5 '10l'AL
H:MBRES
ABS. %
mFPARAIDRIA
1 (M:nt.errey, N.L.)
2 (M:nt.errey, N.L.)
3 (?ttnterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (~t:ntarorelcs, N.L.)
7 (San Nicolás de les Garza, N.L.)
8 (GuooaJipe, .N.L.)
9 (M:nt.errey, N.L.)
l'b. 10 (Dr. krroyo, N.L.)
l'b. 11 (Cerralvo, N.L.)
l'b. 12 (C3dereyta J i.JJénez, N. L. )
No. 13 (Allmde, N.L.)
l'b. 14 (Gral. Terán, N.L.)
No. 15 (Madero - M:nterrey, N.L.)
No. 15 (Florida - M:nterrey, N.L.)
N:>. 16 . (San Nicolás de les Garza, N.L.)
l'b. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
No. 18 (Hidalgo, N.L.)
No. 19 (Villa de García, N.L.)
No. 2) (Sa1tiag), N.L.)
No. 21 (Chlna, N.L.)
No. 22 (G.ladalupe, N.L.)
l'b. 23 (Santa Catarina, N.L.)
l'b. 24 (Cd. Anáruac, N.L.)
l'b.
N:>.
l'b.
t-b.
l'b.
l'b.
l'b.
l'b.
No.
ABS.
%
l,53J :6 l,2Ce 44
547 33
1,111 fil
2fl7 35
~ 65
191 58
126 42
g¡ 64
54 36
84 43
112 57
1,321 53 1,171 47
:03 43
673 57
571 4)
857 00
52 4)
79 00
'37 53
33 47
171 58
123 42
51 48
:6 52
3J 36
54 64
510 47
500 53
722. 47
815 53
197 35
366 65
7 17
34 83
~ ~
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2,
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tb.
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10
11
E
N.L.)
(M:ntaroreles, N.L.)
(Sabinas Hidalgo,
(San Nicolás de les Gza. ,N.L.)
(Cl.iadalupe, N.L.)
(r.tnterrey, N.L.)
N.L.)
(C'.erralvo, N.L.)
(Dr. krroyo,
12 (Qdereyta J inirez,
13
14
15
16
17
18
19
2,415
1,007
1,169
N.L.)
(r.tnterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(M:nt.errey,
N. L. )
(Allerrle, N.L.)
Terán, N.L.)
(r.tntBrrey, N.L.)
(San Nioolá-3 de les Gza., N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
2) (Santiag::>, N.L.)
21 (O'lira, N.L.)
22 (Cl.iadalupe, N. L. )
23 (Sa-lta Catarina, N.L.)
24 (Ana-uac, N,L.)
(General
147
162
1,851
991
1,623
58
64
3)3
00
55
2,345
611
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74
25
103
-
1,044
413
-
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3,353 1,005
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1,221
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2,425 1,363
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2,016
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134
144
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N.L.)
(Llnares, N.L.)
(r.tntarorelcs, N.L.)
(Allmde, N.L.)
(M:nterrey, N.L.)
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5
11
14
124
356
8
3
4
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77
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14
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231.
289
716
216'
123
133
3,664 2,Zll
1,766
876
2,1~ l,lfil
183
82
110
52
4€9
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76
119
58
4,029 2,(61
f5l2
':fJ'l
44
22
156
63
:6
24
113
83
136
52
2,8:0 1,437
748
4Q
79
33
551
-
810
12
-
1
47
-
3,719 ~949
3,~ 1,621.
1
1$
SIS'ID1AABIER!ú
9'.)
Se trabaJó con una muestra de las formas de primer ingreso a la UANL
son llenadas al momento de hacer el trámite de inscripción.
3,533 2,009
2,~ 1,.m5
--~
r;;r--,
,_...,,
AIT
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TOTAL:
PG)..84
5
-
-
':157
-
que
TOTAL:
16,!:05 26,818 16,004 25,779 15,955
26,91:: 15,289
No incluye Sistema Abierto, ni la población de Preparatoria Técnica
!/
FU ENTE:
Formas de Primer Ingreso a la UANL
Departamento Escolar y Archivo de la UANL
44
Sólo se time el t.otal
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber abandonado sus estudios.
FU ENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
NOTA:
45
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LFON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI'!'A:. ... ~
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-6
CUADRO No. III-7
?ROYECc c-oNES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIAS GENERALl:;8 DE LA UANL
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1988 - 1990
1984 - 1987
ANO
PREPARATORIA
No.
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No.
No.
No.
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No .
No.
No,
No.
No .
No .
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1 (Monterrey, N. L.)
2 (Monterrey, N. L. }
3 (Monte~rey, N.L.)
4 (Linares, N. L. )
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (Montemorelos, N. L. )
7 (San Nicolás de los Garza, N. L.)
8 (Guada lupe, N. L. )
9 (Monterrey, N. L. )
10 (Dr. Arroyo, N. L. )
11 (Cerralvo, N. L. )
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 (Allende, N. L. )
14 (Gral. Terán, N. L. }
15 (Monterrey, N. L. )
16 (San Nicolás de los Garza, N. L.)
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de García, N.L.)
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N. L. )
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
24 (Cd. Anáhuac, N. L. )
Sistema Abierto
~
1988
1989
1990
4,506
3, 745
1 , 59C
4,530
4 ,531
3 , 765
3. 766
1
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l
1 . 598
719
281
383
715
280
381
4 ,955
2 , l'/0
2,670
160
125
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1
1
1
585
203
142
5,265
1, 300
78
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383
2 , 182
2,.182
2, 684
2, 684
162
126
588
162
126
588
205
205
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144
5,294
1,307
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1 (M::nterrey, N.L.)
2 (M:nterrey, N.L.)
3 (M:nterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sab:ims Hichlg.:), N.L.)
6 (M:nt.aroreloo, N.L. )
7 (Sen Nirolá; de loo Garza,N.L.)
8 (G.iooalq:>e, N.L.)
9 (M:nterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Ce-Talvo, N.L.)
12 (C'adereyta J inirez, N. L. )
13 (Allerrle, N.L. )
14 (Gral. Terán, N.L.)
15 (M:nterrey, N.L. )
16 (Séll Nirolá5 de las Gza, N.L.)
17 (Ciérega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de García, N.L.)
2) (Santiago, N.L.)
21 (Olina, N.L.)
22 (G.iooalupe, N.L.)
23 (Séllta Catarina, N.L.)
24 (Anáh..ac, N.L.)
94
152
3,609
912
94
1 ,820
1,820
Si.stara
80
192
87
543
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36 , 236
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tb.
tb.
tb.
tb.
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tb.
tb.
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tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
tb.
192
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152
3,609
912
85
540
150
3 ,590
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92
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4, 984
5,293
190
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4, 982
1,307
80
1 , 811
TOTAL:
Jm>ARA'IDRIA
tb. 3 (M:nterrey, N.L.)
36,438
36,443
p:blocién se proyectó por nivel ed.!cativo para loo añ::s ]g38...J.900, la estinecién se
realizó aplicancb tasa<; de retencién y trayen::b la p:blocién desde primero de primaria
la p:blaciá, obtenida se d:istrili..zyó en las depend,ncias d:x:entes d e ~ a l a ~
tura porca1rual que presentaren en loo úl.t:im:s cin::o añ::s (l!:E:3-1937) así COl0 de
tasac; de crecimiento en ese misro períocb. La estinacién se basa en loo aluin:E imcri
b::ls en el ~ t o de Escolar y de Archivo de la UANL.
-
421
1,008
104
9:::9
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318
23
15
11
174
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1,126
1,327
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-
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193
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-
-
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-
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-
-
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~
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55
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282
o1
34
32
-
2tfl
34
La
as:
F U ENTE:
Elaboradas
NOTA:
Se consideran egresados los alumnos inscritos en último semestre
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Investigación directa
por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
46
-
45*
-
99
;,si-
-
94*
83
5
-
00
~
35
-
10-l*
324
45
1,4J7
-
* 32
-
-
221
4J
-
66
2ffi
00
24J
18
-
110
5
-
Abiertn
TOTAL:
NOTA:
A00-84 FEB-JUL ND-85 FEB-JUL NJJ..ffi FEB-JUL f,ID..f57
ENE-85 1~
ENE-00
1~ mE-87 1937
ENE-ffi
47
1,454
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAJ AUTONOMA JE NiJEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-8
CUADRO No. III-9
ALUMNOS DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL QUE $E
FUERON A "N" OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORPORAN.
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1986 - 1987
1985 - 1987
muoco
FN "N"
PREPARA'IDRIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
TOTAL:
y
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52
184
38
10
28
791
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7
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1,573
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310
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98
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9
191
121
148
2
6
23
29
4
156
1
118
65
-
94
-
3
1,149
1,515
1,126
4,307
-
¡
9
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21
315
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10
3,901
-
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5
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5
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1
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1
2
6
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
722
680
189
788
507
189
1,142
170
17
73
382
478
678
25
198
30
1,216
826
277
18
120
23
98
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641
356
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11
11
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122
7
106
38
3
20
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29
4
27
1
85
52
2
689
15
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4
8
PREPARATORIA
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b~ 1W'
227
77
117
21
345
120
150
2
14
13
100
93
13
l'-b prcporcicn:5 infonracifu
FU ENTE:
SE REmxRFmAN
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N. L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza.,NL)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N. L. )
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Gza.,NL)
(Ciénega de Flores, N. L. )
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García~ N. L. )
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.L.)
SEMESTRE
AG0-85-JUL-86 400-86-ENE-87 FEB-JUL-67
2
i
1
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1 (Monterrey, N. L.)
2 (Monterrey, N. L.)
3 (Monterrey, N.L.)
3 Sistema Abierto (Monterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (Montemorelos, N.L.)
7 (San Nicolás de los Garza, N. L.)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (Monterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 (Allende, N. L. )
14 (General Terán, N.L.)
15 (Monterrey, N.L.)
16 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
17 (Ciénega de Flores, N. L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de García, N. L.)
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N.L.)
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
24 (Ciudad Anáhuac, N.L.)
TOTAL:
NOTA:
-
-
27
4
32
322
289
6
61
22
24
-
71
380
436
665 ·
32
-7
9
29
311
240
16
11
13
9
38
402
373
-
24
51
19
566
215
3
4,725
4,496
6,713
5,931
7
349
168
-
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
AO
-
25
9
85
605
573
657
26
70
22
36
4
337
133
2
Investigación directa
48
54
-
231
30
487
396
3
69
15
37
10
647
222
4
Son sólo becas de colegiatura
FU ENTE:
544
726
850
550
268
11
50
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-10
CUADRO No. III-11
CAPACIDAD Y ACERVO EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
OCTUBRE DE 1987
DICIEMBRE 1987
-
-- ~-"-..;;._------r------T~==-=-:-::::-::=-:===-:-==:-t
ACEJNO AL 31 IE ~ llB7
C'.APACID<\D
TI'IULCS IE
P RE P ARAT OR I A
(ASIENIOS)
L.IBro3
REVISfAS
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N.L.)
(General Terán, N.L.)
Madero (Monterrey, N.L.)
Florida (Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China, N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.L.)
200
50
120
100
38
68
86
75
80
30
24
56
60
30
50
120
100
32
60
25
48
30
90
57
24
TOTAL:
FU ENTE:
1,653
PREPARATORIAS
NOMBRE DE LA PUBLICACIOJJ
7,291
4,480
10,896
5,986
2;000
2,035
1,600
3,166
1,600
2,166
3,700
2,004
3,800
2,601
7
1
No.
1 (Monterrey, N.L.)
Preparatoriano
In-egular
No.
8 (Monterrey, N.L.)
Boletín Interno
Bimestral
No.
9 (Monterrey, N.L.)
Introducción a la Preparatoria
Semestral
"El Armadillo"
1 ó 2 por semestre
3
115
2
No. 21 (China, N. L• )
4
14
35
1,950
3,117
1,686
3,800
4,118
3,500
1,500
4,940
2,532
997
81,465
5
FU ENTE:
Investigación directa
3
4
18
8
10
1
8
238
Investigación directa
50
PERIODICIDAD DE
SU Pt:J.BLICACION
51
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-12
CUADRO No. III-13
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1984 - 1987
ENERO - OCTUBRE 1987
::::---:: 1 i
No. 1 (M:nt.errey, N.L.)
No. 2 (M::nt:errey, N. L. )
No. 3 (M:nt.errey, N.L.)
No. 6 (M:nterrorelcs, N.L.)
No. 7 (S.:11 Nioolás de les Gza.NL
No. 8 (G.a:ialupe, N.L.)
No. 9 (M:nterrey, N.L.)
No. 10 (Dr. krroyo; N.L.)
No. ll (C-erralvo, N.L.)
No. 12 (O:rlereyta J :iménez, N. L. )
No. 13 (Allarle, N.L.)
No. 14 (Galeral Terán, N.L.)
No. 15 (rmt.errey, N.L.)
No. 17 (Ciénegp de Flores, N.L.)
No. 18 (Hichlgo, N.L.)
No. 2) (San:ti¿g>, N.L.)
No. 21 (China, N.L.)
i'b. 22 (Qadah4)P., N.L.)
No. 23 (Sa'lta Catarina, N.L.)
TOTAL:
Y
~-
~1
i it
-
33
-
25
57
-
2)
-
-
- 1*
6
7
18
2)
132
1
1
-
12
-
4
ro
2)
- 1
*2
- - 1
*2
- - 2
- 9
*2
263
23
12
-
2
9
10
-
-:
1
~
1~
-
-
12
52
1
1
-
1
1
1
FU ENTE:
1
-
4
2
-
-
-
1
34
17
Twiercn la 128. sarma a.tl.tl..lral y deportiva, se llevaren a
ro estál especificados.
* Un concierto
5
. ~r
i i~ i
2
2)
16
8
18
-
-
-
1
25
-
-
7
-
1
25
-
:m
23
lOtl
-
cabo 10
<
~>< 1
1
4
-
1
ANO
...:1
PREPARATORIA
1985
1986
1987
-305
92
-305
102
-
-312
109
-
194
202
3
5
1
3
E-<
o
E-<
1
-
6
10
-
:e
No. 2 (Monterrey, N. L.)
55
34
192
3
·.r
-
1821
22
4
3
3
9
2)
3
8
1
4.
14
3
-
1iY 45
1
16
~
No. 1 (Monterrey, N. L.)
eOO
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
1
209
2
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro Exclusivo
Maestro Extraordinario
Maestro Orientador
Investigador
1
-219
45
-234
44
171
1
181
57
1
182
2
-
5
3
1
5
3
1
-218
23
-208
27
191
171
-
-
-
-
-249
-
-206
37
159
-
5
5
4
5
5
-285
-28
-·285
323
112
6
-
-243
51
1
181
1
5
3
1
-204
41
153
1
1
5
3
eventos difera1tes pero
'
No. 4
(Linares, N. L. )
-
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N. L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
5
22
1
23
Investigación directa
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Adjunto
-224
- 27
1
17
6
17
4
-
No. 6 (Montemorelos, N. L.)
-
23
1
- Maestro de Tiempo Completo
52
-
4
-
No. 3 (Monterrey, N.L.)
-
195
3
1
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro Exclusivo
fue de Orquesta Sinfónica
1984
53
-
-
30
11
22
1
-32
5
6
20
-36
10
25
1
- 34
5
6
1
22
1
36
38
-
13
'
-
14
(Continúa}
,,
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-13
(Continuación)
CUADRO No. III-13
(Continuación')
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
.
ANO
PREPARATORIA
1984
1985
1986
1987
22
18
1
21
2
22
2
- Maestro por Horas
- Maestro Orientador
-
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
106
1
3
-1
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Orientador
Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
104
1
3
12
47
1
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
36
11
39
4
1
-
90
-38
18
142
3
2
13
--
12
--
12
--
-
11
9
-
1
-2
-
-
-
-
10
7
-
105
-54
12
35
1
3
-
13
125
1
1
8
1
1
74
115
2
3
4
50
18
141
3
2
3
194
--
12
36
-21449
1
1
10
1
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
91
--
-181
40
-
No. 11 (Cerralvo, N. L. )
-
100
1
-35
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
71
-180
70
96
No, 10 (Dr. Arroyo, N. L.)
-
179
--
1
No. 9 (Monterrey, N. L. )
-
-149
47
-
No. 8 (Guadalupe, N. L. )
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
-214
1
1
8
1
1
11
-3
1
6
1
-
213
-53
18
136
2
4
11
-3
-
6
1
1
-
11
3
1
6
1
ANO
PREPARATORIA
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maest ro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Cdmpleto
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
-19
-21
-257
-24
7
15
1
1
- 15
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Or i ent ador
6
14
1
1
-
16
1
1
-15
-147
-15
•
-
-11
- 10
-167
16
-163
16
6
182
6
154
2
2
2
4
138
1
2
2
-125
16
-123
24
126
--
6
102
1
6
91
6
-11
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
-11
-179
15
-
27
91
-
2
9
9
-
-
2
-
7
1
-11
9
-
-205
15
1
1
-
4
2
3
7
-
4
2
4
1
-
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
7
7
1
7
-1
-
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N~L.} .
-
1987
6
8
No. 15 (Mont errey, N.L. )
-
1986
-
No. 14 (General Terán, N.L.)
-
1985
6
12
No. 13 (Allende, N. L.)
-
1984
-
2
í
4
140
2
2
3
-125
41
5
78
1
2
-
8
-9
4
4
4
6
4
3
1
1
1
4
3
2
54
(Continúa)
55
(Continúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-13
(Continuación)
CUADRO No. III-13
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
ANO
PREPARATORIA
1984
1985
1986
1987
16
16
16
18
1
1
15
8
7
1
8
7
6
2
9
No. 18 (Hidalgo, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
ANO
PREPARATORIA
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Tiempo Exclusivo
No. 19 (Villa de García, N.L.)
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
3
3
19
2
2
15
No. 21 (China, N.L.)
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
5
4
1
-
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Investigador
-
3
3
-
11
7
3
4
-
3
6
1
29
-2
32
-2
40
14
13
14
16
18
20
9
-9
11
-
8
1
8
2
1986
1987
- 56
-10
-109
-109
1
1
2,073
1
9
1
1,874
1,943
1,972
392
513
101
1,289
11
475
107
1,301
10
-
30
34
-
1
18
1
165
4
32
23
74
4
-133
-
-
NOTA:
71
1,380
-
1
19
-
20
15
-
574
103
1,321
24
1
31
1
17
1
Los datos son al mes de Noviembre de cada año
9
-133
8
30
1
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Extraordinario
Maestro Orientador
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
1
-127
-478
-
10
2
8
7
28
1
56
-
-
-44
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
6
-
24
19
80
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
6
-
No. 20 (Santiago, N.L.)
-
1985
1
TOTAL:
-
1984
24
21
84
4
-47
8
8
28
1
2
FU
ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
30
26
106
3
56
11
10
32
1
2
(Continúa)
57
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-14
CUADRO No. III-15
PROMEDTO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE D.E TIEMPO Cbt,<J>LETü
EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
1984 - 1987
ANO
1984
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1985
1986
PERSONAL NO -DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1984 -1987
1987
ANO
PREPARATORIA
(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N. L. )
(Monterrey, N. L. )
(Sabinas Hidalgo, N. L.)
(Montemor'elos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N. L. )
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Jiménez, N.L.)
(Allende, N. L. )
(Gral. Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Gza., N. L.)
(Ciénega de Flores, N. L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N. L.)
(Santiago, N.L.)
( China , N. L. )
(Guadalupe, N.L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Cd. Anáhuac, N.L.)
PROMEDIO TOTAL:
20
16
17
18
13
14
37
29
20
18
10
25
16
14
33
15
11
23
17
12
25
10
14
37
33
20
18
16
23
14
13
30
15
10
24
10
24
17
38
21
9
23
23
23
22
17
17
25
12
16
23
24
24
22
18
30
21
14
42
16
17
23
17
27
15
24
22
22
16
14
29
17
17
33
27
20
18
20
29
22
14
46
17
12
24
16
26
16
27
21
11
22
11
16
13
25
15
37
19
9
NOTA: 1) Se 1:,cJró el rúrero de maestJ:os q.¡e aparecen en n:lni.na al mes de Diciaibre de a:rla. afk>
y les al.uJn::s inscritas en el S6Je5tre ~ de ese aro.
2) La ecµivalen::ia de maestros se realizó en base a les de tiarpo C01pleto, tanancb ~
de medio ti.arpo por m C01pleto, y les maestJ:os por roras de aoJerOO al núrero de h:>ras Q.Je irrparten, si daban de 15 o nás se ccnsideró un tiarpo C01pleto si .iJTpartÍa'l de 11 a 14 roras se tararen ocs rnaestrcs,sf .daba de 5 a 10 roras se tarara, 3 máeS
No. 1 (Monterrey, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No.
2
~984
1986
1987
168
174
-168
102
109
107
152
37
29
(Monterrey, N.L.)
-124
83
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal IntendentP.
No. 3 (Monterrey, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
30
38
116
10
29
29
26
153
151
-135
97
124
108
29
12
25
13
12
13
14
-131
-128
95
-119
82
-129
103
22
16
17
22
15
10
16
92
17
No. 4 (Linares, N.L.)
1985
33
-3325 -2534 -3726 -3037
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
4
4
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
-19
12
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
2
5
No. 6 (Montemorelos, N.L.)
29
-20
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
5
4
6
5
2
5
-1912 -1913 -1722
3
4
3
3
2
3
-2128 -2820 -2327
7
4
2
3
6
2
1
3
0
tros y nems de 5 roras ecµi.vale a cuatro maestros, la relacim de hras se basa enel Reglarento de la U.ANL, en a.anto lé5 ooras de clase Q.Je deben inparti.r les maestros de tiarpo C01pleto y medio tiaipo.
FU ENTE:
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universit~
ria.
58
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-
74
48
13
13
No. 8 (Guadalupe, N.L.)
-8257 -8653 -6994
10
15
19
14
6
19
-8057 -8162 -6285- -86
72
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
13
10
59
8
11
13
10
3
11
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DR NUEVO LEON
DIRECr.ION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-15
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE
CUADRO No. III-15
(Continuación)
ANO
PREPARATORIA
No. 9 (Monterrey, N.L.)
PERSONAL NO DOCENTE
1984
1985
1986
1987
-118
-124
-127
85
-117
82
19
17
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
-13
- Peri:;onal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
80
28
16
-13
3
2
7
3
3
8
8
8
27
15
97
6
14
-13
-11
7
4
2
ANO
PREPARATORIA
No. 18 (Hidalgo, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
- Personal Administrativo
- Personal Intendente
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 13 (Allende, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 14 (General Terán, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 15 (Monterrey, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 17 (Ciénega de Flores, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-5
4
3
5
3
-107
-15
- 18
- 18
15
1
2
1
3
13
2
3
17
-12
-17
11
- 17
1
4
2
4
12
1
4
-17
14
10
10
9
-
J.l
-4
9
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1
1
1
-246
208
-220
-212
168
-217
188
25
19
7
22
-80
-90
20
18
-76
56
78
-60
11
9
8
10
- 87
- 97
1
1
1
54
17
9
-
9
6
2
1
-8
-
72
9
9
-
1
(Continúa)
1
- 69
- 69
- 87
1
1
1
2
2
2
-
1
-1014 -148 -1815
1
3
4
2
-
- 23
- 53
- 69
-10
1
2
3
8
3
7
3
121
127
-139
115
92
105
10
14
16
13
9
13
5
9
ll
8
2
8
- 43 - 69 - 86 -1012
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1
1
2
-
-
1,374
1,396
1,410
1,423
993
204
177
1,027
181
188
981
251
178
1,154
81
188
2
1) El Personal Técnico es manual
2) Los datos son al mes de Noviembre
ENTE:
2
3
2
6
TO T A L:
FU
1
1
-10
8
-
-4127 -4228 -2746 -4434
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
- 89
- 89
9
13
No. 24 (Anáhuac, N. L.)
NOTA:
- 79
-129
107
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 23 (Santa Catarina, N. L.)
-
184
18
18
N .L.)
3
1
1
J.
No. 22 (Guadalupe,
-
-9
7
- Personal Administrativo
- Personal Intendente
3
-8
-
No. 21 (China, N.L.)
-
-10
-138
- Personal Administrativo
- Persona] Técnico
- Personal Intendente
4
1987
-107
- Persona] Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
8
-4
-
60
8
1986
-2
No. 20 (Santiago, N. L. )
No. 11 (Cerralvo, N. L. )
1985
8
No. 19 (Villa de García, N.L.)
8
1
2
1984
Direcc ión General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
61
2
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-17
CUADRO No. III-16
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO DE LAS
PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
SEPTIEMBRE 1987
SEPTIEMBRE 1987
INSl'AlACICHS
INSTALACIONES
PREPARATORIAS
No.
No.
No.
No.
No.
No .
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(Monterrey, N.L.)y
(Monterrey, N. L.)
(Abierta, Monterrey, N. L.)
(Linares, N. L. )
(Sabinas Hidalgo, N. L. )
(Montemorelos, N. L. )
(San Nicolás de los Garza, N. L.)
(Guadalupe, N. L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N. L. )
(Cerralvo, N. L.)
(Cadereyta Jiménez, N. L.)
(Allende, N. L. )
(General Terán, N.L.)
Madero (Monterrey, N. L.)
Florida (Monterrey, N,L.)
(San Nicolás de los Garza, N. L.)
(Ciénega de Flores, N. L. )
(Hidalgo, N. L. )
(Villa de García, N. L. )
(Santiago, N. L. )
(China, N. L. )
(Guadalupe, N. L.)
(Santa Catarina, N.L.)
(Anáhuac, N. L. )
TOTAL:
Jm>ARA'.lmA.S
FUlB)l,
1W:QEl' VCUI
s:x:m n
in
s:Ji'lBXL
GDtflA VESn lliUlHJ
filO IXHS Ll'ro
AUlJiS LAB::WfflmO TALI.mS QBIClJI.(S
42
4
44
4
8
11
5
11
38
15
29
6
7
8
5
4
17
38
20
3
6
3
-
2
2
2
9
3
3
4
-
10
4
-
2
3
2
5
3
1
1
2
1
1
2
3
3
4
1
2
2
2
3
2
2
-
-
366
61
13
69
9
4
17
11
3
-
2
1
-
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
-
41
-
-
1
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
22
23
24
(Monterrey, N.L. )!.!
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hidalgo, N. L.)
(Montemorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza.,NL)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N. L.)
(Dr. Arroyo, N. L. )
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta, N.L.)
(Allende, N. L.)
(Gral. Terán, N.L.)
Florida (Monterrey, N.L.)
(San Nicolás de los Gza.,NL)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Hidalgo, N.L.)
(Villa de García, N. L.)
(Santiago, N.L.)
(Guadalupe, N. L.)
(Santa Catarina, N.L.)
( Anáhuac , N. L. )
TOTAL:
5
1
1
-
1
1
-
1
1
1
1
1
-
-
-1
1
-
-1
1
1
1
1
-
1
1
-3
1
1
1
-1
1
-
1
-2
-- --
;y
-
-
1
2
1
1
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-
-1
1
-
1
-
-
1
1
1
-1
13
18
12
f
-
-
-
-
-
-
-
- -
-
-
-
-
1
1
-
--
1
-
,
1
-
Y
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
63
-...
-1
1
-
-
-
11
3
tl.lm:, mctumo s::n instalacicnes de la Ptep:n-ata: ia tb. 3, la ca'd1a de futbo1 es solo
de a,tzeani.mto.
la an:ha de voleil:bl se en:uentra en el edificio cntig.x> cpe es prestad:)
~ El ginmsio esta eo proceso de cx::ristnx:ciál
Eh el
-
1
-
2
FU ENTE:
62
-
2
Fn tumo nocturno sen las instalacicnes de la Preparatoria tb. 3
FU ENTE:
-
-1 21 2 1
2
- - - -
1
'v
.!J
2
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.III-18
(/)
w
...-1
<C
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
w
1984 - 1987
o::
>-
(Miles de Pesos)
(/)
w
~
w
H
AÑO
1984
1985
1986
o::
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o
1987
ü
en
w
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Linares, N.L.)
(Sabinas Hgo., N.L.)
(Montemorelos, N.L.)
( San Nicolás ele los G. ,NL
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. Arroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
( Cadereyta J:urerez-,N.L.)
(Allende, N.L.)
(Gral. Terán, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
( San Nicolás ele los G. ,NL
(Ciénega de Flores)
(Hidalgo, N.L.)
(V. de García, N.L.)
(Santiago, N.L.)
(China.N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
( Santa Catarina ,N.L.)
( Ciudad Anáhuac ,N.L.)
297,748.4
188,127.2
185,056.4
41,577.2
29,067.5
30,870.5
145,135.5
101,557.5
172,545.5
14,303.8
9,475.6
21,011.0
16,777.1
15,774.4
122,663.6
91,143.7
13,006.0
17,346.7
10,598.8
13,471.8
125,267.7
38,705.4
481,288.3 ' 775,063.3
335,954.5
590,549.0
304,965.3
491,269.6
64,735.6
114,389.9
44,545.5
76,560.0
48,849.5
90,148.8
243,628.6
426,001.9
182,871.8
290,215.9
296,334.5
486,518.1
27,004.9
38,609.1
17,097.1
27,372.4
41,263.4
74,704.0
30,915.0
49,733.3
27,113.1
41,917.4
188,363.9
368,122.2
161,076.4
257,779.9
23,718.3
33,834.4
25,136.5
38,511.5
17,380.1
26,395.6
24,992.6
52,735.3
15,584.7
34,644.4
222,256.4
346,299.0
76,300.4
127,662.1
14,497.2
34,933.4
l '728,991.4
1'297,704.0
1'010,199.2
224,919.4
163,169.0
199,238.9
916,174.5
605,389.9
986,676.4
83,776.6
69,112.2
166,547.5
107,825.6
105,343.7
679,084.4
520,580.2
67,037.9
84,717.9
64,786.7
123,208.0
71,310.0
760,108.0
277,379.1
77,704.9
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P.
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P.
C/l
<
...-1
w
Q
T O T A L:
1'701,231.3 2'918,873.6 4'893,970.5 10'390,905.6
'
~
z
~
...-1
<C
ex:
o
FU ENTE:
Resumen del Presupuesto por Programas, 1984, 85, 8& y 87
H. Comisión de Hacienda y
Contraloría General de la UANL
P.
o
E-<
C/l
o
ü
64
65
�IV.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y SUBPROFISIOMAL MEDIO
(PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL)
67
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APROBADAS EN LA UANL
_ MARZO 1988
C
A
R
R
E
R
A
S
DURACION
EN- SEMESTRES
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
Agrícola
Dibujante
Electricista
Administración de Personal
Administración de Producción
Aire Acondicionado y Refrigeración
Comunicación y Diseño Gráfico
Construcción
Contabilidad
Electrónica
Mantenimiento
Maquinaria Agrícola
Seguridad Industrial
Suelos y Fertilizantes
Trabajo Social
Turismo
Laboratorista
Mecánico Aparatista
Mecánico Automotriz y Diesel
Metalúrgico
Pecuario
Petrolero
Soldador
Topografo
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
Diseño de Modas
Calicultura
Dibujo y Diseño
Educación Física
Nutrición
6
6
6
6
6
69
(Continúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
(Continuación)
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
DURACION
C A R R E R A S
EN SEMESTRES
TECNICO EN:
-
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL
C A R R E R A S
6
6
PREPARATORIA TECNICA EN:
6
- Mecánico Aparatista
4
6
6
6
ESCUELA PREPARATORIA No. 20
PREPARATORIA TECNICA EN:
6
- Contabilidad
- Electricidad
PREPARATORIA TECNICA EN:
Embalsamamiento
Enfermería
Estadística Médica
Higiene Dental
Laboratorio Clínico
Laboratorio Dental
Nutrición
Radiología
Rehabilitación
Terapia Respiratoria
6
FACULTAD DE ARTES VISUALES
4
- Técnico Básico en Artes Visuales
Especialidad en:
•
.
•
•
.
.
•
.
ARTES ESCENICAS
A) Nivel Técnico Básico (Diplomado en Artes Escénicas)
4
Artes Escenográficas
Artes Gráficas
Artes Textiles
Cerámica
Dibujo
Escultura
Fotografía
Pintura
FACULTAD DE ENFERMERIA
Areas de Especialidad:
-
DURACION
EN SEMESTRES
ESCUELA PREPARATORIA No. 5
Diseño de Modas
Calicul tura
Dibujo y Diseño
Diseño Artesanal
Educación Física
Nutrición
ESCUELA PREPARATORIA TECNICA MEDICA
-
CUADRO No, IV-1
(Continuación)
Arte Dramático
Danza Clásica
Danza Contempóranea
Danza Folklórica Regional
- Técnico en Enfermería Básica
- Curso de Entrenamiento en Técnicas de Instrumentación
Quirúrgica
- Curso Post-Básico de Enfermería Pediátrica
B) Nivel Medio o Técnico (Instructor en Artes Escénicas)
6
2
2
6
MUSICA
Areas de Especialidad:
- Danza Clásica
- Danza Cotemporánea
- Danza Folklórica y Regional
4
4
A) Nivel de Capacitación en Música
B) Nivel de Técnico Medio en Música
ESCUELA PREPARATORIA No. 4
PREPARATORIA TECNICA EN:
NOTA:
- Electricista
- Laboratorista
- Mecánico Aparatista
6
6
6
70
(Continúa)
1) Las carreras que se imparten en las dos modalidades (Técnico Terminal
y Bachillerato Técnico) se contabilizan en Bachillerato Técnico.
2) Son Carreras aprobadas o ratificadas por el H. Consejo Universitario.
71
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-2
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES
DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO.
•
A Ñ o
Y
1980 - 1987
POBLACIO~
INCREMENTO.
TASA DE
CRECIMIENTO
1980
8,401
315
3.9
1981
9,052
651
7.7
1982
9,692
640
7.1
1983
12,728
3,036
31.3
1984
15,012
2,284
17.9
1985
15,782
770
5.1
1986
14,231
- 1,551
1987
13,162
- 1,089
- 9.8
- 7.5
F.s la pd:>~ién i.nsrita en el semestre Agosto-Enero de ca:ta cñ:>
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
73
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE ?LANEACION UHIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. IV-4
IV-3
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
1984 - 1987
1984 - 1987
•
SEMSmE
-
ESaJEI.A
SE»SmE
A00-84 FEB-JUL A00-85 FEB-JUL 111/Y\ oc FElhJUI, P(D..g7
ENE-85 1005 .ENE-ffi 1!:85 ¡ c . ~ / 1007 El'E--ffi
----
-
mEl.Jl.
3,833
684 3,532
~
2,m
1,045
1!:8
896
143
ffi4
12)
ffil
- Preparatoria Técnica ''Pablo Livas"
m
149
€00
19J
9J5
100
:62
- F.s::uela Técnica Ind.strial
24'.)
222
144
175
233
189
229
242
133
48
132
124
ro
100
-
-
-
85
-
-
-
-
-
8
-
-
-
164
29
10
125
19
Z1
8
26
- Facultad de Enfermería!/
627
147
596
88
525
100
!:e4
- Facultad de M.ÉicJI
133
101
88
56
96
64
9J
TOTAL:
6,878
- Preparat:oria Técnica Ind.lstrial
- Preparatoria Técnica Ind.Btrial
7,429
6,659 8,391
6,854 7,4'.)1
6,163 6,00
- Preparatoria Técnica ~ca
2,8:)3
2,454 2,752
2,,t21 2,$7
2,103 2,169
- Preparatoria Técnica ''Pablo Livas"
1,375
1,134 1,336
1,162 1,252
1,233 1,572
A00-84 FEB-JUL fúnoi:: FEB-JUL ACJ:)...ffi FEB-JUL PII)...g7
r.,,..,,,.....
El'E-85 1005 ¡ENE-ffi 1~ ENE-8'7 1007
293 2,373
"Alvaro Cbreg::n"
"Alvaro Cbreg::n"
- Preparatoria Técnica
- F.scuela Técnica Ind.Lstrial
931
993
842
tffi
-
-
-
-
''Pablo LiVa5"
828
f5Z7
ffi5
-
129
lffi 1
''Pablo Livas"
- Preparatoria N::>. 4
- Artes F.scénicas
1
1
- Preparatoria N::>. 5
-
-
-
-
-
2)
- Preµ:n atoria N::>. 2)
-
-
-
-
-
296
346
465
422
m
370
3l3
262
2:B
88
56
176
57
57
54
!:8
- Artes
F&:énicas
- Focultac! de Ar+-...es Vis.aleJ!
- Focultac! de Fnfenrería,!./
- Focultad
de
MJSidJ
TOTAL:
M§dica
28 1
- Preparatoria N::>. 4
- Preparatoria No. 5
- Preparatoria No.
2)
- Facultad de .Artes Vis.aleJ!
1,570
351
l , ~ 1,691
315
'2o7
1,345 1,545
248
243
1,3)3 1,451.
215
aJ7
1,8'.)4 6,009
1,147 5,101
15,012 13,473 15,782 13,323 14,Z31 12,€C6 13,162
~ Latoo de nivel técnico
y
l:atoo de
nivel técnico
NOTA:
FU ENTE:
Primer ingreso incluye cambios de escuela
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
FU ENTE:
74
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
75
.
1,m:> 5,034
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DI RECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . IV-5
CUADRO No. IV-5
(Continuac i ón )
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIA TECNICA Y
TECNlCO TERMINAL EN LA UANL, POR SEXO Y CARRERA.
ALUMNOS DE PRI MER I NGRESO
1986-1987
~
SEXO
ALVARO OBREGON
r---_
NrBIO ffi - EmOO 87
!Il,f!RES
Mmm3
'1UI'AL
ABS. % ABS. %
2,~ 91
9
239
NISID 87 - ~ ffi
IOmS r4JJEffS
'IUI'AL
ABS. % AB3. %
2,675 2,141 9J
232 10
2,373
Téoú.co en:
-
Adnin:i.stracién de ProiJccién
Adnin:i.stracién de Perscral
Aire Acarliciaab y Refrigeracién
Ccntabilidad
Q:nstn.x::cién
- Dibujante
¡;
..-'{ t
..
Jo
¡Ji
-
Electrónica
Electricidad
l..aboratorist.a
M9cánico Autarotriz
filecáti.co Aparatista
r.mtaumiento
Solcabr
Trabajo Social
- Turisro
- tb específico
TECNICA MEDICA
18 ffi
8'.)
3 14
5 2)
126 100
52 68
24 32
2)
315
71
45
6
7
21.
100
100
100
5
12
78
193 25
76
168 100
1100
168
1
1
4
2
1
lffi
300
282
33 54
o7
1
2
1
892
315
g-¡ 94
339 100
25)
6
1
100
6
103
-
34J
2S)
30 39
698 99
3l3 100
46 61
13 87
5 5
11 13
2 13
99 95
15
104
71 87
4 2
82
225
3
1
76
701
313
71
45
107 95
51. 00
6 22
!:i:)5
75
113
58
27
700
221. $
228 26
639 74
1 33
1100
- Higiene Dental
- léboratorista Clínico
2 25
5 24
-
ttitricifu
Ra:liología
Rehabilit.acifu
T~ia Respiratoria
I.atx:,rat.crio Ialtal
- f'b específico
PABLO LIVAS
Téoú.co
61:
10 :O
1 2)
2 o7
171 24
78 11
(14 (7
- Calla.u.tl.ra
- Disefu A..--.!-..esanaJ..
2 co
2 o7
2
6 75
16 76
6
3
1
8
21.
6
10 :O
2)
4 8'.)
1 33
5
3
548 76
719
63)
7(8
89
(aB) 93
55 00
25
00
~ ABS.
%
- Diseñ:> de t-tdas
- DibJ.jo y Diseñ:>
- 4)-
- Edx:ación Física
- tiltricifu
- lb específico carrera
5 21.
1 5
8
-
-
rUJERES
ABS. %
AfJBfO 87 - ENEIO ffi
éOfflS WJERES
'1UI'AL
'IUrAL
AB3.
71 100
12 00
19 79
71
2C 95
21
1100
1
%
- -
9 43
7 2B
2)
24
-
-
1100
ABS
%
76 100
12 S7
18
72
2'2 100
- -
76
21
25
2'2
1
1
1
9
3
4
1 :O
22
00
32 78
4)
5
29
10 71
14
3 00
3
25
9
2
11 44
3 00
l9J 26
84 11
2 4)
570 75
1
2
1
00
14 !::6
2 22
1 :O
(217 (18)
55
25
:O
7
1
7(f7
78
:O
89
(8) 211 ) 92)
4
58 00
25 96
Preparat.cria Técnica en:
- Calirultura
- Diseñ::> de Iblas
- Dirujo y Di.sem
- F.dx:acifu Física
- tlrt:riciá:I
ARTES ESCENICAS
Técnico en:
(13)
(427 (87)
(491 )
-
88 100
88
100
124
- -
99 99
91 73
89 75
00 100
-21. 15
- -124 -85
145
(64
1
l
33 27
30 25
119
00
(66) (12 (496) (88)
..:
- - -
101 100
163 100
43 '37 72 63
23 19 98 · 81
- - Ee 100
-16 -15 -9J -es
(562)
101
163
115
121.
Ee
-1C6
\.
17 :e
- Arte Draráti.oo
- 1a?za Clásica
- Il!ma Ccntaipc:irarea
- tarza Folklérica y Regi.aal
12 41
1 43
4 9
4
9
No. 4 (Linares, N. L. )
!xi 71
- TÉnlico Electricista
- Técnico r.~co
- Técnico Laboratorista
2'2 ILOO
28 00
6 21.
~ (Sabinas Hidalgo, N. L. )
2'2 ..-too
- Técnico ltEcánico Aparatista
2'2 lOO
~o. 20 (Sant iago, N, L. )
63 55
-52
- T"ecnico En Qntabilid:ld
- Técnioo Electricista
33 39
FACULTAD DE ARTES VISUALES
-10
25 96
29
26
43 91
39 91
ifl
43
-23 29
- - -
79
3 19
1 10
6 14
6 16
13
9
36
32
81
9J
€6
84
16
10
42
38
eJ:r1
Téoú.co m:
- Esta:listica f,á:li.ca
- Firbalsaraniento
- Fnfenrería
NJ:filO ffi - ENErO 87
I-Of3RES
25
126
1100
lEe ffi
300 100
281 99
31 46
8g) 99
21
m.ElA
~
41
2
5
7fJJ
'i91
30 11.00
23 79
--
--
2'2
28
29
2'2
- -
2'2
45
115
52 61
85
- -
-61 -72 -24 -28
31 100
- 100
-
10 30
24
-8 -100
-- -
2)
8 100
-
-85
31
-
2)
70
34
-
-8
8
-ffi -52 -'i8 -48
40 34 78 ffi
46 100
- -
-161
-25 -11 -43 -15 -S7
-26
43
26
30
118
46
(229)
$
26
- Técnioo
a1
Artes Viwales
10
4)
-
4)
-00
-15
15 00
25
11
15
S7
-
76
(Cont inúa)
77
(Continúa¡
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-5
(Continuación)
CUADRO No.
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO
Pl1BfO 85 - ENEID 'o/
IOl3RES
t.U.'fflES 'IUl'AL
ABS. %
ABS. %
1984 - 1987
NIBID 'ol - ~ ffi
ffM3RES M.lJEmS
'lUI'AL
ABS. % ABS. %
sa.E3'mE
FACULTAD DE ENFERMERIA
13
3
491
g¡
!::04
5
-4!:9 95
5M
- Téaú.co
13
3
491 g¡
!::04
5
400 95;
~
61
Enffillreria Básica
FACULTAD DE MUSICA
49 58
35 42
84
60
3S
~
9)
- Técnico Medio
49 58
35 42
84
60
35 ~
ID
61
r.flsica
TOTAL:
2,941 5'7 2,204 43
IV-6
s,145 2,714 54 2,3:0 46
ESlJEI.A
s.034
ACD-84 FE1hJUL NJJ-ffi FEB-JUL N1J..OO FE1hJUL f:{.J)...S'l
ENE-85 ~ mE-a5 1936 ENE-87 1007 EN',.-ffi
- Preparatoria Téaú.ca Ind.&strial
''Alvaro Cbregén ''
3,!:e6
5,975 4,8:9
6,470 4,674
5,870 3,670
- Preparatoria Téaúca Médica
1,75S
2,296 1,856
2,278 1,733
1,933 l,3J2
1,(63 1,010
- Preparatoria Técnica ''Pablo Livas"
646
005
726
1,012
71V
- F.scuela Técnica Ird.5trial
691
m
a;e
691
5:)5
628
656
223
289
229
2::B
184
202
132
-
-
1.29
8)
-
-
-
-
- Preparat.oria l'b. 5
-
20
- Preparatoria l'b. 20
-
-
-
-
-
296
182
!:e
46
51
28
46
32
1,a:x)
<;fZ7
151
117
''Pablo Livas"
- Eso iela de Artes
NOTA:
~
Se trabajo con una muestra de las formas de primer ingreso a la UANL que
son llenadas al momento de hacer el trámite de inscripción1
FU ENTE:
F.scéni.cas
- Preparatoria l'b. 4
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y Archivo M
la UANL.
- FOC11ltad
de Artes
- Focultad
de
- Focultad de
Vi.sJales!J'
EnferneríaY
943
M.Jsia#
218
TOTAL:
!/
1,293 1,035
214
179
X
1,25'7 1,020
192
147
1
1
20:
i
8,134 11,859 9,693 12,176 9 ,lX 11, 500 81128
Iatn; de nivel téarl.co
NOTA:
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber abandonado sus estudios.
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
78
79
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARI~
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-7
CUADRO No. IV-8
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIA TECNICA
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
1988-1990
1984 - 1987
~
ANO
ESCUELA
1988
1989
1990
F.3lJElA
- Preparatoria Técnica Indstrial
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
7,248
7,261
7,322
119
961
1Bl
145
316*
103
418
100
:m*
12?
!:O
123
72
171
14
-
-
8
2'25
114
349
32
40
1.20
17
55
Zl
74
29
45
23
- Preparatoria No. 4 (Llnares, N.L.)
-
-
41*
-
-
gr,
11*
-
-
-
-
-
-
3*
8*
14
6
6
°"'9
-
97
J..28lt
100
146
45
15S
121
5
10*
6
10
-
8
8
:63
2,135
485
1,883
1,025
- Preparatoria Técnica Médica
2,671
2,677
2,700
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
1,643
1,647
1,661
- Escuela Técnica Industrial "Pablo Livas"
972
974
983
- Escuela de Artes Escénicas
266
267
269
- Preparatoria No.
1,789
1,793
1,809
- Preparatoria No.
- Preparatoria Téctri.ca ''Pablo Livas"
- Téari.ca Irrlustrial ''Pablo Livas"
~
5 (Sabinac:;, ~-)
3'.)
(V. de Sérltiag::
- FE:CU!ta:l de Artes Vis.iales ij
- Facultad de Artes Visuales!/
70
72
76
. !/
- Facultad de M'usica
242
243
245
T O TAL:
14,901
14,934
l5,065
- FE:CU!ta:I de F.nfenrerí.a ,Y
- FE:CU!ta:l de ftúsica
.!J
"'f
•:...
~
TOTAL:
Y
NJJ-87
1937 El'E-ffi
~
- Artes F.scénicas
..
f'
.. '
~
128
''Alvan:, Cbregál''
- Preparatoria Técnica Médica
- Enfermería Básica
AID-84 FEB-JUL N1J..ffi FEB-JUL NI)..f!R,
ENE-85 1fe5
ENE--85 1~
ENE--87
453
1,285
624
1,122
7
Sen de Nivel Técnico
.!; Proyeccién de nivel téaúco
NOTA:
Se consideran egresados los alumnos inscritos en último semestre
NOTA: la poo~ién se proyectó por nivel edrativo para los añ::s 1~1900, la estinacién se·
realim ~c.a"Q.) ta;as de retsx:ién y 1:ra,yerm la poo]a:ién desde prim!ro de primaria,
la poo~ién cbtenida se distriD..\YÓ en las deperdercia;; oocentes de acuerdo a la eso,.x,b.Jra porcS'ltual Q.Je presentaral En los últim:s cinco cñ:s (1933-1~) así caro de SL5 tlsas de crecimimto en ese rnisJO períooo. la estinacién se basa en les alurn:ls inscrit.cs
en el ~ t o de Escolar y Archivo de la UANL.
FU ENTE:
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
*Investigación directa
Elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria de la U
80
81
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-10
CUADRO No. IV-9
ALUMNOS DE PREPARATORIA TECNICA Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
QUE SE FUERON A "N" OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORPORAN.
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA UANL
1984 , .,. 1987
1985 - 1987
ANO
ESCUELA
SEP-84 SEP 85 SEP-86
AG0-85 AG0-86 AGO 87
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
-
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Bachiller
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
Técnico
en
en
en
en
en
Radiología
Rehabilitación
Terapia Respiratoria
Laboratorio Clínico
Nutrición
FACULTAD DE ENFERMERIA
- Técnico en Enfermería Básica
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
-11
8
1
2
TOTAL:
-17
6
11
l
3
-
-
-
-
-134
-174
-131
134
174
131
4
4
-4
--
149
185
148
-
- Técnico en Trabajo Social.!/
-7
4
AG0-85-JUL-86 AG0-86-ENE-87 FEB-JUL-87
=------=-
2
Fsta can'E':ta t:écnica ya ro se iirp:lrte al la Faculta:i de Trabajo Social, sólo
ria Téali.ca Ird.strial "Alvaro Ch~"
FU ENTE:
al
SE REEN ''N'' NXR-
EN ''N''
FffiAN
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
500
300
363
191
1,192
- Preparatoria Técnica Médica
393
50
184
112
263
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
280
168
150
52
250
1
- Facultad de Enfermería!/
-
la Preparato-
35
- Escuela de Artes Escénicas
TOTAL:
!/
Y
EN ''N''
SE REIlURR:EAN
450
1,658
Sen de nivel técnico
FU ENTE:
Investigación directa
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
82
83
-
1
-
11
115 -
101
84
322
633
799
439
2,038
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-12
CUADRO No. IV-11
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL, SEGUN
ESCUELA TECNICA DE DONDE PROCEDE Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
ENERO -JULIO 1987
1986 - 1987
lLGAR IE
MSEFCirn
MISM I:EP.
PRCX",, IEL a:BIERO a:BIERO a:BIF.RO
PIAN
E3ClJEIA ~A.
FElEW, ESTATAL M.NICIPAL r3lEI.A 'lUl'AL
rwro.s.s.
E3ClJEIA
~
- Preparatoria No. 5
(Sabinas, Hgo.,N.L.)
- Preparatoria No. 20
(V. de Santiago,N.L.)
3
- Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón"
5
- Preparatoria Técnica
Médica
5
Preparatoria Técrri.cJi
"Pablo Livas"
8
11
4
265
11
13
75
18
14
3
25
16
63
12
22
12
8
8
39
70
10
35
60
SEMESTRE
ESCUELA
21
276
75
46
52
115
2,269
2,953
2,415
- Escuela Preparatoria Técnica Médica
780
783
884
796
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
600
628
904
965
- Escuela de Artes Escénicas
24
25
26
22
TOTAL:
3,833
3,705
4,767
4,198
393
146
92
las cifras cpe ~ correspcnden al perícxh Septienbre 86--Agcst.o
FU ENTE:
T A:
Son sólo becas de colegiatura
677
Departamento Escolar y Archivo de la UANL
ro
Departamento de Servicio Social de ia UANL
84
AG0-87
ENE-88
2,429
FU ENTE:
Y
AG0-86 FEB-JUL
1987
ENE-87
-
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón"
NO
TOTAL:
FEB-JUL
1986
85
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.IV-13
CUADRO No. IV-14
CAPACIDAD Y ACERVO EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS ESCUELAS TECNICAS
Y SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
OCTUBRE 1987
DICIEMBRE 1987
E s
c u
CAPACID\D
E L A
{~)
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
40
N.mJO AL:31 IE CCl\l!RE
LIIR6
4,000
igy
1TlUlL6 [E
HM'STA5
ESCUELA
NOMBRE DE LA PUBLlCACION
50
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
60
2,600
25
- Preparatoria Técnica Médica
85
4,000
-
- Artes Escénicas
10
1,429
3
195
12,029
- Técnica Médica
Boletín Escolar
Semestral
- Artes Escénicas
Periódico Escénico
Semestral
.:,,
TOTAL:
?·
~,
78
FU
ENTE:
Investigación directa
,.1
-.,
~
~
J
FU ENTE:
Investigación directa
86
PERIODICIDAD DE
LA PUBLICACION
87
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-15
CUADRO No. IV-16
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS s.JB.-m:FESimAiiSDE .LA UANL.
1984 - 1987
ENERO - OCTUBRE 1987
ANO
'::---------:::
ESCUELA
ESCUELA
()
~
10
-
12
-
6
3
2
13
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
-
27
95
-
2
-
124
-
-
-
1
-
-
1
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
2
- Escuela de Artes Escénicas
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón"
4
27
95
7 15
2
150
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
-
-
Investigación directa
E-<
PREPARATORIA TENICA INDUSTRIAL
"ALVARO OBRE-GON 11
-
2
FU ENTE:
o
-
- Preparatoria Técnica Médica
TOTAL:
lh i
1 11
<t:
E-<
1985
1986
1987
-217
-263
-281
-267
67
149
1
66
197
66
214
62
204
-
1
1
"
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§
1984
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
-
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA
TECNICA "PABLO LIVAS"
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
por Horas
Exclusivo
Adjunto
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro Adjunto
TOTAL:
-
NOTA:
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
-110
-119
-
-
42
4
78
1
5
-93
-100
-107
-113
10
83
21
79
21
81
-
-
27
80
1
5
26
1
91
1
-
-30
-29
-
5
- 29
6
24
6
23
-
6
21
2
-450
-511
-547
96
1
350
2
1
119
1
390
1
-
135
4
394
1
13
Los datos son al mes de Noviembre de cada año
FU ENTE:
-
-129
-
'
-
-130
13
1
94
1
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Adjunto
-
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
48
6
67
1
7
-329
21
2
-541
146
6
372
2
15
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UillVEJISIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRKCCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-18
CUADRO No. IV-17
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE TIEMPO COMPLETO EN LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
1984 - 1987
1984 - 1987
ANO
1984
1985
1986
1987
-156
-171
-174
-166
88
26
42
79
48
44
97
40
37
100
30
36
-121
-126
-130
-143
ESCUELA
ANO
1984
ESCUELA
1985
1986
1987
PREPARATORIA TECNICA INDUSTRIAL
"ALVARO OBREGON"
- Preparato~ia Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
25
32
27
23
- Preparatoria Técnica Médica
26
24
20
18
- Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
23
23
19
22
- Escuela de Artes Escénicas
15
10
10
8
25
27
23
21
PROMEDIO TOTAL:
NOTA: 1) Se taro el rúrero de maestres que aparecen en rñnina al 111:S de Diciarbre
y loo al1..11Tm inscrit.cs en el sarestre .Ag:sto-Enero de ese aro.
de
am é:i'i:>
2) La e::¡uivaleocia de maestro; se realiz.ó en lxlse a les de ti.arpo carpleto, taram ck:s
de na:ti.o tialpo por 1..11 carpleto, y los maestres por roras de acuercb al praredio de l'x:ras que inpartal., si daba1 de 15 roras o rrás se ccnsideró 1..11 tiarpo carpleto si impartían de 11 a 14 h::Jras se tanarcn ocs maestro;, si daba de 5 a 10 roras se tanarcn 3
ll8eStros y men:s de 5 roras e::¡uivale a a.iatro ll8eStros, la relaciál de roras se basa
en el Reglarento de la UANL, en cuanto 1m roras de clac:;e que ó:bes'1 iJq::mtir les maes
tres de tiarpo carpleto y na:ti.o ti.arpo.
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA
TECNICA "PABLO LIVAS"
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
ESCUELA DE ARTES ESCENICAS
69
46
11
67
52
-60
-62
-61
-65
41
8
11
39
12
11
35
16
10
43
9
13
-26
- 30
- 35
-32
4
4
4
4
20
8
4
-389
-400
-406
18
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-363
TOTAL:
232
63
68
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
FU ENTE:
85
25
11
18
8
205
114
70
11
19
12
218
120
62
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universita
ria.
NOTA:
1) Personal Téc'nico es manual
2) Los datos son al mes de Noviembre
F U E N T R:
90
Dirección General de Recursos H11manos y Nóminas de la UANL
91
129
1
D
292
48
66
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
CUADRO No. IV-19
IV-20
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
SEPTIEMBRE 1987
SEPTIEMBRE 1987
OOI'AIACICNES
ESCl.JEIJi.
AUI.A5 I.AB::RAroRICS
INSTALACION
a.BIOJIJ:E
FUrOOLrn) BA.':Q.ElB)L \UEilOL
aooA.510 V~r~
ESCUELA
Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón" (Monterrey. N.L.)
69
Preparatoria Técnica Médica
23
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
12
Escuela de Artes Escénicas
TOTAL:
FU ENTE:
~
6
11
6
11
9
-
7
17
-
6
-
4
-
110
23
32
16
Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón" (Monterrey. N. L.)
-
1
-
1
2
Preparatoria Técnica Médica
1
2
-
-
-
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
1
1
1
-
2
2
4
1
1
4
TOTAL:
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
FU ENTE:
92
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
93
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CUADRO No. IV-22
COSTO POR ALUMNo!loE LAS PREPARATORIAS TECNICAS y ESCUELAS
SUBPROFESIONALES DE LA UANL, EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1984 - 1987
1984
ESCUELA
1985
PESCE RFALES
PESC6
OORRIENrES 198'.) - 100 OJRRIENTES
1986
PESCE RFALES
PESC6
1987
PESCS RFALES
198'.) = 100 OORRIDrl'ES 198'.) - 100
PES'.13
CX)RRIEl'lI'ES
PESCS RFALES
198'.) - 100
42,202
5,100
62,138
5,091
123,616
5,005
3()5,141
4,573
Preparatoria Téaú.ca Médica
40,044
5,036
78,300
6,419
1.24, 7's:3
5,111
334,WO
4,90C)
Escuela Industrial y Preparatoria
Téaú.ca "Pablo Livas"
51,696
6,565
85,997
7,046
161,477
6,616
28),468
4,189
Escuela de Artes F.scénicas
ol ,001
8,611
212,168
17,384
319,160
13,(]'75
924,(J'll
13,8)2
43,194
5,486
72,347
5,928
135,072
5,534
321,679
4,ff>S
Preparatoria Téaú.ca Ind.Jstrial
"Alvaro Cbregón"
<.D
01
TOTAL:
y
Se
utilizó el presupuesto del año y la poblacién inscrita en el semestre Agosto-Enero del misro año
NOTA:
El índice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL.
FU ENTE:
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeación Universitaria de la UANL
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
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�V.
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
97
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
•
CUADRO No. V-1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL
MARZO 1988
C
A
R
R
E
R
A
S
DURACION EN
SEMESTRES
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ing. Agrónomo Fitotecnista
Ing. Agrónomo Zootecnista
Ing. Agrónomo Parasitólogo
Ing. Agrónomo en Desarrollo Rural
Ing. Agrónomo en Industrias Alimentarias
Ingeniero Agrícola
9
9
9
10
9
10
ARQUITECTURA
:,
f.'
.. ,
-
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
10
10
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
- Lic. en Ciencias Computacionales
8
8
8
CIENCIAS QUIMICAS
-
Ingeniero Químico
Ingeniero Industrial Administrador
Lic. en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
9
9 ,
8
8
INGENIERIA CIVIL
- Ingeniero Civil
10
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Mecánico
Electricista
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Administrador de Sistemas
99
(Continúa)
r
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
•
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
C
A
R
R
E
R
A
S
CUADRO No. V-1
(Continuación)
DURACION EN
SEMESTRES
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
C • A R RE
RAS
DURACION EN
SEMESTRES
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Esp. en Geofísico
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Esp. en Geólogo
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Esp. en Mineralogista
'-
12
12
12
10
AREA DE LA SALUD
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo parasitólogo
10
10
ENFERMERIA
?'
- Lic. en Enfermería
.,,•
MEDICINA
A
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
12
10
Carnarográficas
Escenográficas
Gráficas
Plásticas
Textiles
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, con especialidad en:
. Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
. Periodismo
. Publicidad
8
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública
Especialidad en:
10
• Analista Administrativo
. Analista Político
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
ODONTOLOGIA
- Cirujano Dentista
10
PSICOLOGIA
- Lic. en Psicología con acentuación en las áreas:
•
.
•
•
•
Artes
Artes
Artes
Artes
Artes
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
8
!•
'
~ J
.
.
.
.
.
9
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
CIENCIAS BIOLOGICAS
;,
ARTES VISUALES
- Lic. en Artes Visuales, con acentuación en:
CIENCIAS FORESTALES - 1ng. Forestal
AREA DE HUMANIDADES
10
Clínica
Conductual
Infantil
Laboral
Social
- Contador Público y Auditor
- Lic . en Administración
- Li c . en Inf ormática Administrativa
DERECHO -y CIENCIAS SOCIALES
- Lic . en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Li c. en Cienc ias Jurídicas
Especialidad en:
SALUD PUBLICA
- Lic. en Nutrición
8
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Médico Veterinario Zootecnista
10
100
9
9
9
•
.
.
.
.
•
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
Derecho
10
10
Administrativo
Civil
Fiscal
Laboral
Mercantil
Penal
- Lic. en Criminología
8
(Continúa)
101
(Continúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CUADRO No. V-2
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
C
A
R
R
E
R
A
S
DURACION EN
SEMESTRES
POBLACION ESCOLAR EN LAS FACULTADES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO
1980 - 1987
ECONOMIA
Lic. en Economía
- Lic. en Estadística Social
10
8
A
Ñ
o
POBLACioNY
DE
CRECIMIENTO
TASA
INCREMENTO
FILOSOFIA Y LETRAS
-
-
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
Filosofía
Letras Españolas
Historia
Lingüística Aplicada
Sociología
Pedagogía
Bibliotecología
10
10
10
10
10
10
9
MUSICA
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
Música
Música
Música
Música
e Instrumentista
y Cantante
y Composición
y Director de Coros
8
8
8
8
1980
47,121
1,614
1981
48,737
1,616
1982
49,041
304
0.6
1983
50,149
1,108
2.2
1984
50¡822
673
1.3
1985
51,197
375
0.7
1986
50,702
- 495
- 1.0
1987
50,820
118
3.5
11
2.4
0.002
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización Deportiva
8
'y Es la poblaciá'l imcrita en el sarestt-e Agcst.o-Fi'lero de cada
aro
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
•
9
FU ENTE:
N O T A:
Son carreras aprobadas y/o ratificadas
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
por el H. Consejo Universitario,
102
103
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-3
CUADRO No. V-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1984 - 1987
SEMESI'RE
FAaJLTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agraunía
-Arq.ritectura
- CiEncias' de la Tierra (U. Llnares)
-
Ciencias Físico-Materáticas
Ciencias Q..úmicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U. Ll.mres)
AREA DE LA SALUD
:,
-
Ciencias Biológicas
F.nfenrería
lialicina
Cxkntología
Psicología
- Salu::l Pública
- ~cina Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
-
Artes Vis.iales
CiEn:ias de la Q:mnicacién
Ciencias Políticas y Adn:n. Pública
Cooud.lría Pública y Adninistracién
Coota::ilría Pública (Ext. Llnares)
~ y CiEnCias Sociales
Eccn:rnía
Filcsofía y Letras
ltúsica
Organiz.acién De;:x)rtiva
Trabajo Social
TOTAL:
1984 - 1987
FEB-JUL AID-ffi FEB-JUL NJJ-a3 FEB-JllL
ffiE-ffi ~
mE-87 1937
ENE--85 1935
NJ)...84
-
N1:)...ID
~
17,g?¿ 19,612
F.AOJLTAD
SE?tlESIBE
18,649 19,374
19,ZB
17,7.B 19,2fi>
1,!::e6
1,4!:0
2,268
1,CJ74 1,449
1,823 2,CE!
l,l!x3 1,218
10,L185 11,419
25
34
-
10,~ 10,297
AREA DE LA SALUD
1,133
2,031
1,399
9,00'5
25
1,Cü5
1,Sffi
1,275
9,459
1,152
1,m
1,~
10,800
23
20
Zl
1,176 1,1!:e
2~ 2,~
~
34
1,224
1,Cü2
1,796 2,008
1,2:6 1,354
10,273 ll,CXX3
24
23
13,175 12,437
12,415
ll,275 ll,463
l,l07
1,2Zl
1,200
00,4
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542
6,99'.)
1,626
1,724
6,695
1,543
1,637
375
345
422
6,67'2
1,528
l,5ll0
419
414
18,~ 17,781.
19,$4
89
2,az7
101
2,114
1,841
2,376
26
449
61
2,100
2,3:Jl
t()
226
al3
2'.)3
8,340
7,645
199
4,753
8,739
229
4,72/J
211
5,051
1,001.
465
6,035
1,459
1,473
265
418
2,021.
15.3
7,826
197
4,936
~
61
915
952
492
6,123
4!:e
4ol
1,:0)
l,Ll67
5,3<'.0
1,357
1,265
5,444
1,Z5S
1,285
428
375
422
344
352
349
134
2,048
168
9,'3W
246
5,133
224
1,426
35S
293
295
235
1,425
1,349
-
1,473
15
1,395
11
f:01
1,018
495
497
Q2.
:01
718
855
623
684
:0,&?2 ~.!:e2
51,197
-
2,412
922
1,078
17,'iHI 19,973
118
991
2,321.
12
46,99'.) :O,~
18,816 a>,911
211
1:0
1,957 1,824
175
164
8,821. 10,433
2'22
293
5,047
5,~
al3
1,283
8
464
492
216
1,323
10
485
548
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
A00-84 FEB-JllL PIJ)..a5 FEB-JUL NJJ-a3 FEB-JllL AfD..ID
ENE--85 1005
ENE--€6
~
ENE-8'7 1~
ENE-83
4,013
1,331
4,3"15
1,273
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
l,4ffi
4,ffi6
- Agrcn::mía
2ffi
!:x5
191
~
146
29
452
21.
292
171
141
- ~ tectura
- CiEncias de la Tierra (U.Linares)
445
141
446
1:0
534
352
68
10
413
109
589
'3W
2Ll9
2,005
11
00
:03
641
!:x5
ffi3
2Ll9
1,792
8
g¡
72
999
2,284
7
-534
-
1,7.«>
-493
-
1,711.
1,afi
ffi
289
55
ffi
235
54
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331
29
311
ffi
335
261
00
628
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1ffi
44
139
112
193
99
44
162
164
103
428
--
79
237
120
69
78
n:>
26
19
97
71
1,631.
5,194
Cienciac:; Físico-Matemáticas
Ciencias o,úmicas
Ingeu.ería Civil
Ingeu.ería Mecánica y Eléctrica
Cien;ias Forestales (U. Linares)
-
Ciencias Biológicas
F.nfenrería
M:rli.cina
0±.otología
Psicología
- Sal.t.rl Pública
- M:rli.cina Veterinaria y Zoot.ecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visu31.es
- Ciencias de la C'.an.mcacién
- Cienciac:; Poli ticas y Adtón. Pública
- 0:ntcrl.Iría Pública y Adninistración
- O:ntad.ria Pública (Ext. Linares)
- De.re::h:> y Cien;ias Sociales
~
251
2,'337
10
2,216
a:e
177
941
-
61
111
ffi
8:,6
-
-
15
-
74
-
100
24
72
82
Ll2
4,521.
1,828
4,362
1,528
170
34
22
34
29
79
439
170
18
641
38J
Zl
165
7
n3
2,293
~
:e
1,113
:85
46
9:0
63
47
1,001
-
33
2,193
20
5'7
19
828
444
25
261
5
-
69
100
315
5
lCE
Ul
9,372
100
3)4
- Orgpniz.acién Oép:>rtiva
111
76
11
95
- Trabajo Social
243
-
194
00
1
10,79::>
3,693
10,447
3,294
-
24
2,835
81
1,235
425
1
170
111
-
Primer ingreso incluye cambios de escuela
FU ENTE:
735
22
2136
NOTA:
343
179
24
744
10
- &cn::mía
TOTAL:
-
16
25
- Filceofía y Letra5
- M'.'.sica
46,94'.) 9),@'.)
4,CB4 ;
-
465
\
FU ENTE:
3,567
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
58
1
122
121.
3,515 11,634
�UNIVERSIDAD AUTOiWMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
CUADRO No. V-5
(Continuación)
ALU~rr.os DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR SEXO y CARRERA
1986-1987
SEMESmE
SEXO
AREA Y CARRERA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
"
~
.
i'
!'
•,
l
iá
'
.
J
~
Ing. Agrícola
Ing. Agr. en Desarrollo Rural
Ing. Agr. en Ind.istrias AliIJEnt:arias
Ing. Agr. Fit.otecnista
Ing. Agr. Parasitólogo
Ing. Agr. 20'.)tecnista
i'b especifica.""'00
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO
Aa:srü 86 - ENEOO 'o7
H'.],1BRE3
AR5. %
2,BíU 00
127 88
6
1
3
20
5
85
100
5)
9'5
83
44 93
Ll8 83
¡,UJERES
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% AR5. %
3,574 3,~
78 1,01.6
129
91
12
9
1 14
7
1
6
21
7
2
11
'o7
o7
92
96
o7
93
92
1
1
1
1
1
3
4
13
22
6
2
45
39
46
$
33
7
8
131
3)
444
369
69
165
31
- Arquit.ecto
26:l 71.
105 29
26 35
269
3X)
75
69
71
62
122
43
29
33
- Lic. en Diseño Ind.lstrial
49 65
CIENCIAS DE LA TIERRA
10 100
10
14
'o7
2
13
- Lic. en Ciencias de la Tierra
10 100
10
14
'o7
2
13
249 61
157 39
~
'357
61
232
39
- Lic. en Ciencias Calpltacirnales
- Lic. en Física
- Líe. en tvatanáticas
214 00
22 81
13 :e
140 40
5 19
12 48
354
Xfl
26
ro
81
~
6
40
19
24
53
21
47
170 35
48)
'379
- Ing. ~co
- Ing. Irrl. Adni.ni.stracbr
- Lic. en ~ c a Ind.Etrial
34 21
27 21
35 46
74 65
161
135
15)
77
- ~co Farnacéutico Biólog:,
127 79
lCQ 79
Ll2 54
39 35
INGENIERIA CIVIL
2Ll2 00
6
- Ing. Civil
24? 00
6
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Mninistracbr de Sist:aias
Cootrol y Calpltacién
Electricista
Eledricista Adninistra::br
en Electrénica y Connicacicnes
Mecánico
Mecánico Adninistraoor
Mecánico Electricista
l>~co r~talúrgico
en
CIENCIAS FORESTALES
- Ing. Forestal
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
310 65
-
8
4
313 70
CIENCIAS QUIMICAS
~
-
33
ARQUITECTURA
27
25
A~
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 1,612 ffi
~
3
1 5
1 17
1 2
10 17
N:J::SID86-ENEFO'o7
H'.M3RES
IWERES
10rAL .
A~
ot.
- Biólogo
- Q.úmico Bacteriólogo Parasitólogo
ENFERMERIA
- Lic. en Enfernería
321 o7
333 92
57 92
-219 -12
161 33
5
8
8
282 95
1
14
4
5
66 100
-
145 95
8
370 99
3
22 96
16 100
27
-
5
1
- -
- 7 -64 - 4 -36
7 64
4 36
-712 -44 -913 -56
-8552 -o757 -6525 -4333
mJmES
1U1'AL
AR5. %
41
113
28
115
72
2
248
329
96
14
4
ODONTOLOGIA
2
248
329
96
14
4
-110 -39 -171. -61
- Cirujam Dentista
110 39
PSICOLOGIA
-39 -17 -185 -83
366 61
34 34
39
17
234 39
o7 66
171 61
185 83
- - -
4
8'.)
5
1
1
6
4
1
3
1
20
59
14
443
81
196
4Z7
5
-11 - 3 -43 - 4 -57 - 7
11
1,625
15)
-
3
8X)
101
43
4
57
7
~
- -41 1,103 -Ee 1,fft>
-122 -52 -113 -48 -235
71
63
Ll2
51
Ll2
71
-701
49
'376
99
- -57 -3)1 -43
45
683
9
Ll22
13
LKX)
33
34
19)
92
5
27
Psicología
16
2,284
2€0
18
153
m
-325 -14
96
99
g-¡
8'.)
'o7 95
5
$
55
34
a1
425
66
- 13
8'.)
- Lic.
14 100
-92
73
59
- Médico Cirujarn Partero
- Q.úmico Clínico Biólogo
62
23
296
-85
423 62
342 91
59 100
- 5 -5 -'o7 -95
41
MEDICINA
482
E
77
73
262
20
1,831 1,959
40 55
33 45
59
129
f!lJ:SfO 'o7 - ENEro 88
HM3RrS
AR5.
%
22
17 12
S)
1~
SEXO
'37
ffi
113
122
-12 -99 -ffi -112
12
99
ffi
112
-289 -53 -346 -,V -735
365
ffi
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-
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-51 -17 -249 -83 -m
51
17
249
83
3X)
~
( Continúa)
106
107
(Cont inúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLAílEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
(Continuación)
CUADRO No. V-5
(Continuación)
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO
ALUM.l'-JOS DE PRIMER INGRESO
A<mro 85 - ENERO fr'/
l-0'1BRES
ABS. %
ARFA Y CARRERA
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'lUl'AL
NJ:Bro fg J01BRES
ABS. %
ABS.
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CARRERA
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- Lle. en i\\.rtrición
9
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VETERINARIA
64
95
3
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- :,édico Veterinario Zcotecnista
64
95
3
5
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AREA DE HUMANIDADES
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M1JERES
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1,917 48 2,074 52
3,001
65 92
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92
6
8
71
6
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ro
2,574
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00 5,191
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic. a1 Bibliotecología
Lic. a1 FilC60fía
Lic. a1 Historia
Lic. en Letras F.spañolas
Lic. en Lingüística Aplicada
Lic. en Ped3gog:ía
Lic. en Sociología
- tb especificaren
ARTES VISUALES
10 32
21 68
31.
31 39
48
61
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MUSICA
- Lic.
Ar'-t-eS Visuales
10 32
21 68
31
31 39
48
61
?.I
- Lic. en ~-wica
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
84 25
252 75
336
89 29
219
71
lB
- Lic.
84 25
252 75
336
89 29
219
71
CIENCIAS POLITICAS
17 74
6 26
23
16 o!
8
33
- Lic. a1 Ciencias Políticas y
Mnin:i.stración Pública
17 74
6 26
23
16 o!
8
33
a1
Nr.SfO 85 - ENERO fr'/
I01E3RE3
ABS. %
-524
-21
2)2
- -79
8 89
3 43
5 42
1 ll
1 10
21 13
8 20
2 33
1 33
9 90
145 ITT
33 00
4 67
2 fil
1100
- - -- -
57
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-
MJJERES
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-
1100
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AO:Srofr'/- ENER>OO
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J01BRES
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ABS.
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1
- 12
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7 78
6 26
lffi
31 15
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-
-
3
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4'.)
3 00
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- 1 - 3 -00 - 2 1
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-
5
5
1
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j
a,
Cia1eias de la Cbruni.cacién
CONTADURIA PUBLICA
1,131
5)
1,128
5)
2,259
239 52
222 L!8
461
- Lic. en Adninistración
- Lle. a1 Infornática Adninistrativa
- 0:nt.ador Público y Auditor
~
~l 64
!::66
ffil :X,
545 44
DERECHO Y CIENCTAS SOCIALES
525 62
319 38
- Lle. en Derecro y Cim::ias Jurídica<5
- Lle. en Crimimlogía
y
- Lic. en Ciencias Jurídicas
400 61
65 76
2S6 39
2)5
1,499 51 1,417
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Lic. en Organización D:p:>rtiva
24
TRABAJO SOCIAL
24
- Lic. en Trabajo Social
---
TOTAL:
49 2,916
6.Jl
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439
46
5S
1,232
'337 54
318 42
844 55
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Y
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NOTA:
ECONOMIA
- Lle.
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72 76
- 1 -1 -110 -99
1
1
llO 99
5,499 00 3,691 40
de esta carrera aparece en
89 73
-33 -27 -122
33
27
122
-l l l - 3 -2 -ll8 -ffi -121
ll8
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121
9,190 6,941 00 4,693
40
ll,634
lll
3
2
Lic. en Derecho y C. Jurídicas
Se trabajo con una muestra de las formas de primer ingreso a la UANL, y
son las que llenan al momento de hacer su trámite de inscripción. Los alumnos por carrera pueden cambiar, pues ya estando en la Facultad el alumno puede seleccionar alguna otr a de las carreras que se imparten en
la misma facultad, por lo que modificarían la distribución por carrera pero no el total de la facultad.
FU ENTE:
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Departame nto Escolar y Archivo
de la UANL.
(Continúal
109
�l,.i.,
11t:t '!~• ~ y
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-6
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL, QUE PROCEDEN
DE ESCUELAS AJENAS A LA UANL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
SEMESTRE:
AGOSTO 1986 - ENERO 1987
U. IE
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RELCS
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- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Ciencias Forestales
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- Ciencias Biológicas
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1
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- Medicina
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- Salud J?(blica
3
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4
2
- Veterinaria y Zootecnia
1
- Ockntologia
- Psicología
AREA DE HUMANIDADES
3
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34
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-M.'.'isica
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31
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1
- Filosofía y Letras
OTRAS
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14
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IN-
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LA UANL
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- Artes Visuales
- Ciencias de la c:cm.m.cacién
- Ciencias Políticas
- Ccntaduría Pública y Adninistraci6n
- Derech::> y Ciencias Sociales
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17
AREA DE LA SALUD
ESaJELASrESC.
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- Agrcn:mía
- Arq..litectura
- Ciencias de la Tierra
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DXRECCXON DE PLANEACXON UNXVERSXTARXA
CUADRO No. V-7
ALUMNOS FORANEOS!/DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL, POR LUGAR DE PROCEDENCIA
SEMESTRE AGOSTO 1986 - ENERO 1987
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1
1
11
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AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Agrcnanía
- Arqui tectur-a
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......
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Ciencia; Físico-Mataráticas
Ciencias ~micas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biol6gic:es
Ehfennería
Medicina
Ockntología
Psicología
- Salud Pública
- Veterinaria y Zootecnia
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Via.ales
- Ciencias de la Q:m.ru.ca:ién
- C. Políticas y Adron. PCblica
- Artes
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167
(Ccntirúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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11
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CUADRO No. V-8
NUMERO DE ALUMNOS FORANEOS INSCRITOS EN LA UANL POR
ENTIDAD FEDERATIVA DE DONDE PROCEDE.
SEMESTRE AGOST0-87 - ENER0--88
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Aguascalientes
Baja California Norte
Baja California Sur
Campeche
Coahuila
Colima
Chiapas
Chihuahua
Distrito Federal
Durango
Guanajuato
Guert4ero
Hidalgo
Jalisco
México
Michoacán
Morelos
Nayarit
Oaxaca
Puebla
Querétaro
Quintana Roo
San Luis Potosí
Sinaloa
Sonora
Tabasco
Tamaulipas
Tlaxcala
Veracruz
Yucatán
Zacatecas
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385
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0.6
70
0.5
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0.3
0.1
6.2
1.7
4.0
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0.1
9.0
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267
2.0
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•
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0.4
0.4
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2,683
12
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TOTAL:
~
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rl O T A:·
Es el total de alU111Ros foráneos inscritos en la UANL, se publica en
este nivel porque de ellos la mayoría entra a Licenciatura~
•
F U E N T E:
112
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
113
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.V-9
CUADRO No. V-1O
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
NUMERO DE ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRITOS EN LA UANL, POR PAIS DE PROCEDENCIA
SEMESTRE:
p
A
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1984 - 1987
AGOST0-87 - ENER0-88
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1936
ENE-87 1$7
ENE-88
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
14,~ 16,043
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-Agrcn:mía
Argentina
Bolivia
Brasil
Colombia
Costa Rica
Chile
Ecuador
El Salvador
Estados Unidos
Haití
Honduras
Nicaragua
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Puerto Rico
República Dominicana
Venezuela
Otros
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0.2
0.9
2.5
45.5
1.3
1.6
1.8
12.9
6.7
0.2
0.5
3.8
1.1
71
3
Panamá
0.5
30
1
2
17
- ArQuitocwra
- CiEreias de la Tierra (U.Linares)
-
CiE!'lCias Físico-M:i.taráticas
CiE!'lCias Q.úmicas
lrgmiería Civil
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CiE!'lCias Forestales (U. Linares)
TOTAL:
Fu ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
•
-
Ciax::ias Biológicas
Fnfermería
ftEdicina
Qxntología
Psicología
- Sa.loo Pública
- ftEdicina Veter~ia y Zootecnia
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1,145
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1,295
1,463
a:>5
1,013
1,941
25
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2,078
34
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934
1,:8)
1,ll5
8,175
16
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1,149
9,410
23
8ll
l,!:65
10,665
37
16,400 15,(67
962
2,171
4'1
005
781
1,878
45
oco
1,456
1,105
9,21.l
16
1,726
1,(84
9,486
25
9,135
Z7
10,782
9,752
9,774
8,412
- Ciereias de la Caruúcacié.n
- Cierdas Políticas y Achén. Pub.
- Ccnta:iría Pública y Adninistración
- Ccnt:.rl.ria Pública {Ext,Linares)
- ~ y Ciencias Sociales
- F.ccn::mía
- Filceo:fla y Letras
- bfsica
- Organizacién [epJrtiva
- Trabajo Social
NOTA:
1,161
514
6,8)2
1,444
1,539
1,001.
1,cre
717
421
914
269
5,416
1,189
1,23)
3'.:8
800
434
S,044
415
5,a:n
1,291
1,a:37
345
4,700
1,023
1,Cffi
396
325
2:6
278
1,231
1,354
345
2!:9
300
342
14,477 15,953
15,192
375
- Artes Vis.al.es
TOTAL:
875
5,873
1,391
1,379
336
376
16,459 15,879
26
o/
o7
95
1,635
189
1,Bs18
6,359
6,9)1.
170
3,617
247
1,a:e
189
4,173
1,675
170
6,546
165
4,101
232
1,169
1,851
135
7,185
177
4,511
39J
419
718
661
LKJ,072 43,899
4>, 7f:O
-
775
184
293
1,161
-
4
a
3)'j
234
1,225
11
412
622
100
1,600
141
7,139
189
4,3:6
199
1,165
7
393
573
43,696 41,33)
17,186 15,717
121
1,79'2
132
1,516
157
151
8,019
7,6)3
212
4,153
147
l,OC8
5
2'.X3
4,6)3
2:8
1,177
8
405
491
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
115
~
4Z7
43,425 39,185
Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber
abandonado sus estudios.
F U E N T E:
114
1,470
2,036
16,4&> 15,Ee3
1
AREA DE LA SALUD
ABEA DE HUMJ\NIDADES
..l
l,!:65
1,924
15
14,S93
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-11
CUADRO No. V-12
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA UANL
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL
1988 - 1990
1984 - 1987
ANO
FACULTAD
1988
1989
1990
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
930
2,593
77
55
1,860
2,265
1,258
12,528
948
2,643
78
56
1,896
2,308
1,282
12,764
- Agr(n:mía
- Arq...ri tectura
- CiE:ncias Físico-Ma:taráticas
- CiEnCias ~cas
- Ingeniería Civil
- Ingaúería Mocánica y Eléctrica
964
2,689
79
57
1,928
2,348
1,304
12,981
AREA DE LA SALUD
AREA DE LA SALUD
-
~
FtaJLTAD
- Ciencias Biológicas
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
908
487
5,033
1,395
1,422
360
350
925
496
5,130
1,422
1,449
375
357
941
-~cina
- Milicina Veterinaria
- Obltología
- Psicología
- Salu:l Pública
505
5,218
1,446
1,475
390
363
AREA DE HUMANIDADES
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
295
1,860
186
12,375
5,772
235
1,422
14
509
520
TOTAL:
54,709
301
1,896
189
12,608
5,883
240
1,449
15
518
530
55,758
- Artes Visuales
- Cien:ias de la Carunicacifu
- Ciencias Políticas y Adrén. Pub.
- C.cnt.acturía Pública y Acbó1. y
- Derecm y Ciencias Sociales
- &axmía
- Filcsofía y Letras
- PÜ;ica
- Organización Deportiva
- Trabajo Social
306
1,929
193
12,822
5,984
244
1,475
17
5V
539
TOTAL:
56,724
-~
89
44
93
128
64
51
147
137
-770
~
-841 -
136
116
l,018
134
93
6S
183
fil
218
1C6
53
110
43
140
:O
141
65
131
113
117
77
!::6
77
60
76
522
361
313
284
279
464
79
463
-400
-934
-638
-750 -571.
-ffJ7
-!re
62
49
-~
243l"
120
143
51
127
140
91
73
17
266
22
254
31
19
100
40
118
35
254
29
86
110
75
165
113
lffi
-
00
185
-
83
70
-
195
131
63
76
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1,2.('8
1,500
3
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17
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25S
142
268
40
689
18
43
-
294
127
284
342
6
102
37
191
35
424
103
3
86
78
433
381
22
92
121
34
70
36
364
262
53
93
-
-
17
7
-
-
1
1
7
3'.E
114
-
77
314*
24*
917*
200
279
35
lCB
-
47
-
21
-
45
3
219
-
33
153
-
145
-
2,963
2,977
2,2:>1
2,839 2,152
2,969
-
73
140
51
12
82it-
-
10
141*
3,3:x)
1
Ireluye F.xtensión Linares
NOTA:
Se consideran alumnos egresados los alumnos inscritos en último semes
tre.
mento Escolar y de Archivo de la UANL
FU EN-TE: Elaboradas, por la Dirección de Planeación Universitaria de la U.ANL
1,(X)3
69
_J -
Y
NOTA : la poblacién se proyectó por nivel edlcativo para les afr.s 1008-1900, la estirracién se realizó aplicando tasas de ret.encién y trayerxb la pcblacién desde primero de prinaria, la JX>blacién obtau.da se distrib..lyÓ en las ~ i a s oocentes de acueroo a la es~tura pct'"
CEr:rb...ial que presentaren en les últ:i.m::ls cinco añoo (1983-lre'?) así caro de s..s t.a:;as de cree!
mi.Ente en ese misro per-íocb. la estirracién se basa en les alum::s inscrites en el Departa-
-946
- Fnfennería
AREA DE HUMANIDADES
-
A00-84 FE8-JUL Affi-85 FEB-JlJL A(J.)...ffi FEEhJUL AfJJ..-fS7
1005 ENE-86 19.%
ENE-87 lre-7
ENE-83
ENE-85
FU ENT E:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Información directa
117
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-13
CUADRO No. V-13
(Continuación)
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
1984 - 1987
ANO
FACULTAD
SEP-84 SEP-85 • SEP-86
AGO 85 AG0-86 AG0-87
- Ingeniero Mecánico Administrador
- Ingeniero Mecánico Electricista
- Ingeniero Mecánico Metalúrgico
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ing. Agr.
Agrónomo
Agrónomo en Desarrollo Rural
Agrónomo en Industrias Alimentarias
Agrónomo Fitotecnista
Agrónomo Parasitólogo
Agrónomo Zootecnista
Especialidad Ingeniería Agrícola
ANO
FACULTAD
108
129
2
1
5
AREA DE LA SALUD
1
3
3
3
51
77
63
7
7
12---
42
40
1
42
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
ENFERMERIA
2
156
238
190
- Lic. en Enfermería
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
155
233
181
MIDICINA
1
5
9
:, • 1
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
42
51
51
i .
-
14
14
14
21
13
15
•=·
~
~¡
.i
Lic. en Ciencias Físico-Matemáticas
Lic. en Ciencias Computacionales
Licenciado en Física
Licenciado en Matemáticas
CIENCIAS QUIMICAS
'
- Químico Clínico Biólogo!!
- Médico Cirujano y Partero
OOONTOLOGIA
2
30
10
- Cirujano Dentista
11
PSICOLOGIA
235
136
161
57
21
58
43
48
SALUD PUBLICA
1
11
12
- Lic. en Nutrición
1
81
45
55
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
:NGENIERIA CIVIL
75
103
93
- Médieo Veterinario Zootecnista
- Ingeniero Civil
75
103
93
517
494
651
75
5
143
ARTES 1ll.SUAEES
46
121
9
9
21
21
69
128
19
10
25
- Lic. en Artes Visuales
20
62
162
20
-
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Químico
Lic. en Química Industrial
Químico Industrial
Químico Farmacéutico Biólogo
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Electricista
Electricista Administrador
tlecánico
74
22
• Lic. en Psicología
62
112
73
164
41
20
1,3Ci0
1,203
1.441
-197
91
-105
-137
80
!!!EA DI
e.
-101
101
-76
76
72
-72
-55364
-533
64
-78355
489
469
728
249
-249
-250
250
228
-228
-199
199-
131
-131
141
-141
-11
-
-3333
-
-
50
-4747
1,440
1,427
1,453
---
--
- 22
-104
17
-118
14
-11226
16
71
31
22
73
64
50
~lENCIAS DE LA COMUNICACION
c.
c.
31
74
50
IUWiIDAJJBS
- Lic. en
- Lic. en
_ - Líe. en
106
11
3
L
118
72
132
21
125
ARQUITECTURA
r
SEP-84 SEP-85 SEP-86 "'·
AG0-85 AG0-86 AGQ-87
de la Com. Esp. en Periodismo
de la Com. Esp. en Publicidad
de la Com. Esp. Q:mnicacién ~
..,._6. y Bel. P\l>.
(Continúa)
119
58
58
50
57
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANF.ACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, V-14
CUADRO No. V-13
(Continuación)
ALUMNOS DE FACULTADES DE LA UANL QUE SE FUERON A
N11 OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORPORAN
11
TITULO$ DE NIVEL LICENCIATURA
ANO
FACULTAD
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
- Lic. en Ciencias Políticas y Admón. Pública
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-
Contador Público y Auditor
Lic. en Administración de Empresas
Lic. en Administración Financiera
Lic. en Informática Administrativa
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Lic. en Criminología
- Lic. en Ciencias Jurídicas
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
., 1
..~,
10
-13
-10
-7
-621
399
-682
469
-735
189
2
31
162
4
47
186
7
-430
37
-361
18
-378
334
59
182
161
12
5
-8
-41
-34
-29
19
47
38
11
3
1
49
2
4
3
15
1
1
-
-
-109
-
38
109
-
-
27
27
87
86
1
2,204
1,.034
270
692
2
291
310
298
316
213
604
2
1
170
279
235
700
103
163
2
1
162
198
186
219
-643
-315
-450
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medic i na
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
85
25
1
13
152
27
70
109
46
10
36
3,459
1,191
1,814
Artes Visuales
23
Ciencias de 1it Comunicación
108
Ciencias Políticas
8
Contaduría Pública y Administración 2,000
Derecho y Ciencias Sociales
390
Economía
47
Filosofía y Letras
96
Música
38
Organización Deporti va
76
Trabajo Social
73
8
73
3
1,000
50
16
10
2
24
5
18
61
TOTAL:
302
65
-
185
20
35
36
3,933
y
y
3,781
4,165
In::llzye les tíMes de 1.ax:>ra:t:crista Clínico Biólogo, era el rx:nbre cpe terúa ent.enormente .
In:luye les tit11JéVbs ool Licerx:ia:x> en 'l'nóJcciál ya cpe caJbió el rrrtbre a Lic. En ~
ca ~licaja,
FU ENTE :
!/
Invest igación directa
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
121
120
- ±1
-
6,276 3,710
Iat.o ro dispcni.ble
F U E N T E:
166
251
IN'.XR-
m ''N'
REAN
2,174
TOTAL:
~RE-
EN ''N''
~
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE HUMANIDADES
8
2
7
38
-
97
11
38
-92
- Lic. en Trabajo Social
- Lic. en Antropología Social
5
-
-
96
TRABAJO SOCIAL
5
-
-38
- Lic. en Organización Deportiva
~REEN "N'' IN'.XR-
ARKA DE LA SALUD
8
104
ORGANIZACION DEPORTIVA
-
35
106
237
126
Lingü1stica Aplicada~/
Pedagogía
Filosofía
Letras Españolas
Letras
Sociología
Historia
Bibliotecología
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
50
FILOSOFIA Y LETRAS
en
en
en
en
en
en
en
en
AG0-85-JUL-86 AG0-86-ENE-87 FEB-JUL-87
00
492
- Lic. en Economía
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic .
=-------=
7
-
-
j
13
-12
ECONOMIA
1985 - 1987
SEP-84 SEP-85 SEP-86
AG0-85 AG0-86 AG0-87
-
1,300
291
23
46
22
33
20
-812
107
152
-2
l,141~
113
129
196
72
97
156
226
254
149
300
-302
73
424
-108
35
23
70
145
31
17
30
69
61
31
8
25
-7261
35
-
439
158
22
40
1,256
12
46
4
930
17
14
-
100
30
71
22
22
19
~.298 1,840
2,821
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-15
CUADRO No. V-16
NUMERO DE CAMBIOS DE ESCUELA REALIZADOS EN CADA FACULTAD DE LA UANL
TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU
SERVICIO SOCIAL, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA
AGOSTO 1986 - ENERO 1987
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987
ABSOLUTO
FACULTAD DE LA QUE SE CAMBIARON
102
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
102
AREA DE LA SALUD
j
:,
~
.,
.
•
•
-
7
17
1
13
15
8
41
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria
9
y
2
82
3
2
3
1
Zootecnia
36.9
--
2.5
6.2
0.4
4.7
5.4
2.9
14.8
36.9
-3.3
0.7
29.7
1.1
0.7
1.1
0.4
~
UANL
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
1,a?B
iJ
j
AREA DE HUMANIDADES
-
0.4
13
1
3
2.9
0.7
6.5
3.3
2.9
4.7
0.4
1.1
8
2.9
275
100.0
8
NO ESPECIFICAROi~
TOTAL:
FU ENTE:
--
1
8
2
18
9
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Jurídicas
Economía
Filosofía y Letras
Música
Trabajo Social
23.2
64
IEPIO.S.S.
F
-Agronnía
-25
1:6
-Arq.ti.tecb..lra
66
-
84
Cien:::ias Físico--Mataráticas
Cim::ias de la Tierra
Cim::ias ~cas
Ingmiería Civil
11
3
-
-
2
148
11
94
SEX:roR
RlBLICD
LfZ7
-
26
1€0
14
-
24
- Ingemería Mecánica y Eléctrica
478
-
68
125
AREA DE LA SALUD
-575
-3l
-900
139
-
- Cim::ias Biológicas
1C6
- Ehfenrería
135
11B
28
-
139
13
28
21
3
15
- Medicina
- O±ntología
- Psioología
- Salu:1. Pública
~
m::::GW1A
ESP. DEL
- Medicina Veteri.raria y Zoote'.:nia
AREA DE Hffi:iANIDADES
1,216
- Artes Vi.ruales
- Cien:::ias de la Ccm.nica::ifu
- Cien:::ias Poli ticas
201
- Ccntacl.Iría Pública y Adrál.
583
y Cien:::ias Sociales
1~
27
- Derech:)
-
Eccrx:mía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
'l'rroajo Social
TOTAL:
-
9
5
-96
-2)
25
18
40
t(E
100
126
41
16
l,!:63
4
227
13
'7:15
482
-11.Jl
1,ffi'l
6
23
3B
-
252
~
2
S3
231
319
922
-9
-
1,584
3
53}
-
-
5
1
-25
23
-
173
146
274
216
293
72
53
2,IR>
13
471
18
1,344
6i'O
53
54
9
24
23
1
102
2,819
152
2,949
441
6,261
lZ3
44
8
7
Departamento de Servicio Social de la UANL
•
122
TOTAL
-
Formas de Primer Ingreso a la UANL; Escolar y Archivo de la UANL
FU ENTE:
PlAN
E3l.lEI.A
Eltf'RESA
123
1
-
-
26
176
00
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-17
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN
DEPENDENCIAS UNIVERSITARIAS POR FACULTAD DE PROCEDENCIA
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN EL
SECTOR PUBLICO, SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA.
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987
SEPTIEMBRE 1986 "L)\GOSTO 1987
-
UANL
FIOJLTAD
MI8,1A
FAa.JLTAD
ARFA IE CIE?CIAS E IlGN1lOOA
PmPARA'.IDRIAS
-915
-15
-1
154
- Agrcn:mía
-Arq.ú.tectura
- Cim::ias Físi~tanáticas
- CiEreias de la Tierra
- Cie1Cias ~cas
- ~erúfria Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
ARFA IE IA SAll.D
-
CUADRO No. V-18
CiEreias Biológicas
Ehfermería
fé:licina
00:::nt.ología
Psicología
Salud Publica
Medicina. Vetermaria y Zootecnia
ARFA IE llMANilWE>
- Artes Visuales
- Cie1Cias de la Can.nicacié.n
- CiEttias Políticas
~ Ccntad..Iría Pública y Mrm.
- Derech:> y Cim::ias Sociales
55
71.
1
-
2
147
::6
39
20
-9
8Z'I
10
3
83
84
2
-
-
13
1
121
4a3
96
1,312
9
23
-233
21
-
-
45
119
-
-
55
214
25
3)
46
18
-
1
- Ecxn::mía
00
5
32
14
6
24
-
1,859
-
79
79
- Fila;ofía y Letras
- Orgauz.ación Dep,rtiva
- Trabajo Social
TOTAL:
-
51
26
22
-
167
152
-
94
1,008
13
3
15
-25
5
314
-25
11
-
-
fil
FACULTAD
-932
12
1::6
32
004
2)
-
SECTOR PUBLICO
'IUl'AL
118
28
-
15
s.s.
-Wi
1C6
-14
28
00
IE'ro.[E
-31.
-
-2)
6
-
79
FID3RAMA':i IEL
478
42)
-31.7
NMJPS.
11
-
1
5
7
66
/
~-'!!...-._·.!__
148
1C6
1~
31
35
2'21.
5
003
183
Zl
1.23
9
24
53
78
152
2,971
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
-178
18
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA ~ALUD
1
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
Trabajo Social
TOTAL:
FU ENTE:
ESTATAL
~
124
54
1
1
37
7
160
14
24
68
125
-969
-694
-43
116
6
-
40
139
409
188
136
41
16
357
139
38
20
15
-
-719
-586
-248
1,553
77
1
508
105
3
19
3
3
-
3
117
4
129
280
5
32
1
15
1
33
8
99
97
4
227
13
736
482
2
~
3
5
7
23
1,129
1,426
394
2,949
Departamento de Servicio Social de la UANL
125
-427
36
-232
9
TOTAL
-1033
15
66
6
7
17
35
Departamento de Servicio Social de la UANL
FU ENTE:
MUNICIPAL
40
7
16
14
83
31
17
52
30
83
18
1
AREA DE HUMANIDADES
-
FEDERAL
19
15
3
-
8
¡,
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-19
CUADRO No. V-19
(Continuación)
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA UANL
PROGRAMAS ESPECIFICOS DE SERVICIO SOCIAL
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO t987
PROGRAMA
OBJETIVOS
1) ~ Ji.rídicoo lk1!
versitarioo
Gratuito Civil y Peral
2) Desarrollo Int.egral de
la Can.nidoo.
COMUNIDAD BENEFICIADA
6) Plai Fscuela-&presa
Ca:300 de tipo civil:
Ca:300 de tipo penµ:
Bereficiar a las ccnµudades del área de irú1uencia
Se benefició a 35,<XX) fani.lias a "'1i-enes se les brirrl5 f57 ,XO seFVi.cics
Se nenejarcn por la vía legal:
3"6
565
9Jl
7)
Estu:tio rescriptivo
de L:irares y El car-men, N.L.
y
les Centres Cíviccs del
M..Jnicipio de M:nt.errey y
COMUNIDAD BENEFICIAJJA
.
Fortalecer la relaciál y - ~ 8lpreSaS ccntara, COl la participaactividades de loo estuiiat ciá1 de 494 estulia1t.es a través de la
tes y la aipresa, para me- práctica profesimal y servicio social
jor desarrollo profesicoal,
-
Prestar servicios profesi~
nales jurídicoo en fome gratuita a la poblaciál oo
€Sca9)6 recursos.
oo
OBJETIVOS
G.Jadal~, rred:i.ante adi.es~ento oosico en acti~
Determinar el perfil socio Se l"8Xpi ló infornacién, se codificó
eca:ón:ico, pd:)lacicoal, ed.l y está en la etepa de ~tura de les
cativo, a.u.tura!, de salu:l-:- m:isJm esperarm t.enar les reatl.ta:x:s
rutricién, vivienja y orga en el present.e año.
nizacién oo la cabecera nÜ
nicipal cµe a:nlleve al~
n::>cimiento objetivo y preciso de las cx:nii.cicnes y
necesidad de ca::la
les aspectcs.
dades t.écrri.cas y
la asist.encia profesicoal nulti-
1.IX)
de -
disciplinaria.
3}
Tierra Prq:>ia
Realizar estudies y proy~
t.as tcpográ:ficoo que les pennitan dar solucioo a -
problerras de regulariza-- cién en \el uso y la tmencia de la tierra.
Cxkntológi.co
del Plan de Salud G.la
d a l ~ . de Servicio Social.
4) Pn::gr a1a
Bri.nr;iar apoyo a perscnas_de ~ recursoo y pr~
cipalmente a niños, erneñárl::>les rred:i.das de tipo -
preventivo.
Se atendieren
5 M.nicipies oo f't~ -
I.eén y se realizaren 5 levartanient.as
tcpográ:ficoo, 2 plarx:s de lotifica:;ién
de lotes y rn:inzanas, 2 estudioo topo-
gráficx¡is, levantani.ento y seccicnanief2
to del c.anai de Tq:io Chico y ool Río
Santa O:ltarina, Estudio Tq:,ográfico Y
secciooaniento del cmal de ri~ del
Ejido Icarole en Villa de García,N.L.
Y
&1tre les servicioo brin:1acm se tiene les de: Asesoría Jurídica, ariart:a::ifu rutric:icoal, ar
~ i é n de eventoo detx>rtivcs, vacunacién antirTabica, at.encién psicológica, culturales, -recreativo, refarestc:cién, creacién de tuertcs faniliares, entre otrcs.
PU E N T E:
Departamento de Servicio Social de la ~UANL_
Se atendieren:
Niños
24,876
Adultcs
3,791
Total de pacientes 2B,f.il
Aderás ot.orgarcn servicies de:
Diagpóstico Clínico
15,644
~...er preventivo
62,Ll83
78,127
5)
Sociedad
oo
Invidentes
Brindar at.encién nédica,
Calferencias y rred:i.caraito
Se brindó at.enciá,. médica a 496 socios y 67 pocientes fueren caraliza-
gratuito.
cx:s a otras institucimes h:spitalaria-:;, tarbién se realizaren 18 ccnf~
rencias scbre taras de salu:i.
. 126
(Continúa}
127
1:
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.V-20
CUADRO No. V-21
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN FACULTADES DE LA UANL
NUMERO DE BECAS OTORGADAS DENTRO DEL PROGRAMA DE FORMACION
DE PROFESORES Y SUPERACION ACADEMICA, POR PAIS Y DEPENDENCIA
1986 - 1987
FEB JUL
1986
AG0-86
ENE-87
FEB JUL
1987
AG0-87
ENE-88
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
2,413
2,527
3,254
3,218
-
253
292
7
165
252
168
1,274
2
231
311
9
176
262
159
1,375
4
264
380
209
389
13
257
305
197
1,848
2,166
174
SEMESTRE
FACULTAD
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales
AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
EnfermeríaY
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
702
864
112
197
85
32
.,
AREA DE HUMANID(illES
•
-
Artes Visuales y
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública 2
Contaduría Pública y AdministraciónY
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música'};_¡
Organización Deportiva
Trabajo Social
y
21
221
329
209
1,829
11
-
2,082
2,570
2,391
175
724
791
106
180
76
30
191
871
968
140
265
90
45
185
841
128
250
63
40
3,253
4,287
4,181
9
311
23
1,211
908
36
268
27
92
223
12
300
29
28
390
39
1,990
1,148
39
309
101
219
8
325
31
2,070
1,112
31
302
1
96
205
10,111
9,790
1,454
866
30
266
14
72
210
7,862
24
-
iFfflffl'CIA
PREPARATORIA GENERAL
-
rt>.
rt>.
rt>.
rt>.
- Alvaro Cbregéo
- Técnica M§di.ca
FACULTADES
- Agrcn:mía
-Arq.¡itsctura
- Cim:ias de la Tierra
- Cim:ias Físico-Ma:taiáticas
- Cim:ias QJímicas
- Irgaú.ería Civil
- Irgaú.ería Mecánica y Eléctrica
- CiEn::iacs Forestales
Area de la Salud
- Cim:ias Biológicas
-Werneria
-Medicina
-~t.ología
- Saloo Pública
- Medicina Veterinaria y Zootecnia
Area de H..nenidades
Son sólo becas de colegiatura
FU ENTE:
De¡¡ar-tamento Escolar y de Archivo de la UANL
128
de la
Carunicacién
- Artes Vis.al.es
- Cim:ias Políticas y Adlm. Pú::>lica
- C:ntad..tría Pública y Adninistracién
-
~:s
·,11 l l-
lffi[(6
AIDM
NIA
ESPAÑA
CANAil,\
FiWCIA
ora::s y
PAISES
'lUl'AL
-- - - - - - - -- - - - - - - - - - - -
--
-28 - - - 1 - - - - - 28
- 1
- - -
--
-29
-34 -3} - - - 2 - 4
-42 -ll - - - - 1 - 1
7
6
2
- - 1
2
- - 9
- - 16
3
1
- - - - 1 1 - - - - 1 - - 1
10
1
- 9
1
13
-
-
4
-
4
-161
-00
-20 - 8 - 6 - - - 1 - 3
6
- - - 1 - - - 5
9
2
- 1 1
1
1
- - 4
1
- - -
--
-359
-16 -15 - 3 - - - - - 3
1
- - - - - 2 - - 1
1
- - - - 1 - - - -
--
-'37
-6
-78
Area. de Ciencias e Ingeniería
- Cie-ci.as
f®CI(X)
1
3
1
1
7
10
16
9
ESCUELAS TECNICAS
!ocluye lés de nivel técnico
Iocl.ey'e lés de ext.ensiéo Linares
NOTA:
PAIS
884
3,108
7,687
TOTAL:
11
ENERO-AGOSTO 1987
3)
129
-
1
1
2
-
-
-6
1
3
1
1
28
1
17
2
25
4
3
1
12
25
1
17
2
1
5
1
2
2
1
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-22
CUADRO No. V-21
CAPACIDAD Y ACERVO EN LAS BIBLIOTECAS DE LAS FACULTADES DE LA UANL
(Continuación)
OCTUBRE DE 1987
BECAS PARA FORMACION DE PROFESORES Y SUPERACION ACADEMICA
PAIS
~
MEXIOO
-
- Derecro y Ciencias Social es
7
2
1
- F.cco:mía
- Filosofía y Letras
- Mísica
- Organ:iza::ión Deportiva
- Tratajo Social
OTRAS
DEPENDENCIAS
- Rect.oría
TOTAL:
l1 ·
lM1XE NIA
-
,, 12
-1
-
-
4
1
-
omcB!f 'lUrAl.
ESPAÑA C.ANADA FRRCIA PA!Sl<S
-
-
-
-
-
-
-
3
::,
-
-
-
•-
3
19
1
4
Irx:luye: ~t.erTa., Australia, Austria e
34
54
2
2
4
5
).
~
WE ~TE:
96
7
4,C81
5,522
8)
4,9%
13,(XX)
1,2CX)
!:O)
00,931
10,768
3,044
4,139
187
Ciencias Físico-Mat.aTáticas
Ciencias Q..úmicas
Inga,.iería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias 'Forestales (U.Linares)
70J
a)
35,(XX)
O±ntología
Psicología
Salu:i Pública
Vet.erinaria
cO
- Artes Vis..iales
- Filooofía y Letras
-t,ü;ica
- Organizacién Deportiva,
- Trabajo Social
TOTAL:
1,flXJ en colecciál
3:0 en St.5Cripcién
7,CXX> artírulcs ciaitíficx:s
l,2CX)
:O
3,054
22J
70
3,59'.)
156
ffi,313
647
2,270
211
424
1:0
154
- F.ccn:mía
3J
2,3X)
9,814
24
45
:O
- Cia1Cias de la O:m.micacién
- Cia1Cias Poli ticas y Adrén. Pública
- Ck:nt:aó..Iría Publica y Adninistracién
- ~ y Ciencias Sociales
lffi
Ll(X)
la)
AREA DE HUMANIDADES
Departamento de Becas de Postgrado de la UANL
2,(XX)
1:0
125
-
~ J
764
26
-
- 1:e:licina
~
a),959
11,877
184
cO
a)
- Enferrrería
~·
•
2,<Xl3
- Arq.rit.ecu.ira
- Ciax;ias de la Tierra (U.Linares)
- Cieocias Biológicas
Italia
63,634
-Agraunía ~
AREA DE LA SALUD
223
ACERVO AL 31 DE OCTUBRE DE 1987
i'b DE \R 1T I J\,WJIJRq
(ASIENro3) ~ LIBIIB 1/
rb. ,DE TI'IULa3 LE REVISrA5
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
2
2
-107 - - -14 - 2 - - - - - 1 -Z1
8
- - 1 - 1
1
-3 - 14- - - 17
- - - - - 1 - - - 1
122
CAPACIDAD
F AC UL T AD
~
- Biblioteca Caltral
- Inst. de Mrtalurgi.a y Ceránica
- Dept.o. de Ecu:acién Audiovisual
y
ESI'AIXE AI»1A
55
9,CXX)
2,3:0
8,CXX)
15,ro:fi/
11, !:O)
16
10
100 Jcumals
140 Diverses
100
15
32
3),CXX)
36
2,100
8)
7,683
55
3,674
212,878
13,424
3:0
Y
In::luye Tesis
~ ~'ta cm 5,919 mapas
'§/ Para Posgrado tiene Bibliot.eca con a) lugares, 425 libroo y 912 revistas
~ Cu:nta además ccn '37 coleccicres de Aut.o-6ervioio y 4 colecciaies de, servicio
2/ In::luye 3,CXXl fascía.tlcs.
F U E N T E:
130
Investig ación directa
131
�UNIVERSIDAD AUTONOMA m: NUEVO u,v1~
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-24
CUADRO No. V-23
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL
PUBLICACIONES QUE SE REALIZAN EN LAS FACULTADES DE LA UANL
ENERO-OCTUBRE 1987
DICIEMBRE 1987
FACULTAD
.
NOMBRE DE LA PUBLICACION
PERIODICIDAD DE
LA PUBLICACION
AWA IE CIOCIA5 E INIHllERIA
~¡
~ ~i !i 1it HH1!
:,-,
c5
Flíl.JLTAD
Arua1
ARKA DE. .CIENCIAS E 1lUNIERIA
No periódica
-Arq.titectura
- Arq..titectura
ArqJl
Mensual
- Ciencias Forestales
Reporte Científioo
Irregular
- Ciencias de la Tierra
Actas de la Facultcrl de Ciencias de
la Tierra de la UN'11, Linares
Sanestral
- Ciencias Biológicas
Publicaciones Biológicas
Tet;ra-re;tral
Ciencias Biológicas
Enfermería
Qxntología
Psioología
- Salud Pública
- Veterinaria
- Psioología
Cuadernos de Psicología Clínica
Bi.srestral
AREA DE HUMANIDADES
- Veterinaria
Poletín Info:rnativo
Sarestral
- Artes
Bi.srestral
No periódica
Anl.al
(
- Agrcn::mía
.. Ciencias Físico--I'<Btaráticas
- Ciencias ~cas
- - Ing. ~'8cánica y Eléctrica
- Ciencias de la Tierra
AREA DE LA SALUD
-
AWA IE 1A SAllD
-
NEA IE lllWillWE3
- Artes
Viaiales
- Ciencias de la Carunicacién
- Caitad.Iría Pública
- Derecho y C. Sociales
- &x:n::núa
- Filosofía y Letras
FU ENTE:
Canic's Club
Arte y Mtura
Bi.srestral
Sarestral
KCMNI
Punto y Cara
Mereual
Mensual
Dinámica
Noti FACPyA
Bimestral
Bimestral
Revista de la Fac. de Derecho y
Ciencias Sociales
Irregular
Fnseyos
Poletín Bimestral
Trimestral
Bimestral
Revista Deslinde
Siglo XIX (Revista Fspecializ.ada)
Cuadernos de lhioomio
Forna (Revista de Literatura)
Serendipia (Periódioo)
Poletín
Investigación directa
#
~
~
-
-
Y
'?J
-
2
23
3
5
2
1
-2 -11 -23 -4 -19
- - - 3 - - - 3 5 - s
1
11
- - 1 1
- 3
- - - - - ~
43
- 8 8 - 36
- - - - - - - 7 - -
124
TOTAL
,_:¡
<(
E-<
o
E-<
j
'
-1m
- - - - - - 1Y 2 6
- - - 1 - 20 - - - - íU - 115
~ - - - 3 - 2 3) 8 45
2
3
5
- 2 - - - - 12
- - ·- 2 - - - 1~2/ 1 19
2
- - - - - - 7
2
19
3
34
2
63
00 16)
-- - - - - - - - - - - - - - - ~ ~ ':a
- - 12 - - 15 - 3 6 36
- - - - - - - 18 - 18
2
- 3 2 - 14 -3 3 - 24
- - 3 1 2
- 1~ 1 - 8
4
5
1
1
- 1
- 4 16
~
-00
Vis.al.es
Ciencias de la Carunicacién
Q:rrm:iiría Pública y Adlm.
Derecro y Cüncias Sociales
F.cxn::mía
Filcoofía y Letras
.
ltú;ica
Trabajo Social
4
53
33
12
55
2
119"
11
-3
111i
fY
ro
-2B
5
~§
1~
25
7
9
46
10
-
23
2
19
~
3
154
-
1
-
51
-
-
-
7
-
E
-
~
2
9
101
ffi3
Sen Cicles
Sen serranas de t,ú:;ica y Poesía
~ Serana de la nutricifu
~ Serana del Libro
2o. Sinp::siun de las Artes Visuales
?J
'§/ PresEntó 15 evmtos diferentes
Bilrensual
Sanestral
Sarestral
Sarestral
toornual
Saiooal
Z;
l\lviercn d:tr'acién-de ma- sa1011a
~ Sen lura'lajeso aniversarioo a escritores y poetas
~ V Foro Naciooal de Fsc. de C. de la Tierra,S~run
!2¡ 10 Evmtos deportivos
Int.emacicnal Ctetá;i<'.X> en Mfud.oo
y 10 eva1tos rulturales
~ Saiana de O:m.Jnicacién Política , 5 eventos
NOT A: Otros incluye:
FU ENTE:
132
;~
>
Poletín Hererográfioo
Ciencia Agrcpecuaria, Revista TécnicaCia1tífica
Folletos y Despegables (t.éaúccs o de
recanend:lcién)
Temas Didácticos
Reporte de Avances de Investigacién
- .Agrcncrnía
o·
:,-,
Bailes, Reuniones de bienvenida, Cursos, Torneos deportivos y Periódicos Murales.
ln~estigación directa
133
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-25
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
CUADRO No. V-25
(Continuación)
1984 - 1987
PERSONAL DOCENTE
ANO
FACULTAD
1984
1985
1986
1987
INGENIERIA CIVIL
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
,J
f
,,
.
,
1
l
AGRONOMIA
-212
-372
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Profesor de Tiempo Exclusivo
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Investigador
- Ayudante de Investigador
ARQUITECTURA
154
3
5
284
3
8
-
-
-
3
35
12
210
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
12
42
23
207
-
-
26
38
118
24
38
123
-
-
-
9
-
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
18
1
4
17
1
111
71
-
-
28
11
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por ~oras
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
- Maestro Especial
- Investigador
35
12
23
47
-
-
1
24
CIENCIAS QUIMICAS
-
ANO
FACULTAD
-185
271
5
7
2
11
46
21
193
115
1
7
1
4
45
12
189
-
-
31
36
108
1
3
3
1
35
32
107
1
3
3
7
1
75
72
10
-
40
12
20
-
-
3
-
184
179
173
165
105
\
-
98
2
3
57
60
3
3
6
6
4
5
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
1987
-86
24
-2493
-104
22
-98
11
10
45
49
9
61
1
7
3
1
7
58
-785
y
-
.
-
101
1
49
5
5
4
(Continúa)
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Maestro Especial
Maestro Investigador
Ayudante de Investigador
1
8
2
1
3
4
3
734
-292
739
-297
732
-304
30
403
25
411
308
61
409
1
2
3
1
-296
2
6
1
5
1
25
397
1
2
2
1
-196
-297
2
-265
1
-
-
-
-
-
3
-
2
9
7
14
2
9
10
11
~
1,690
1,666
1,523
632
100
680
776
91
671
771
90
653
5
32
5
3
3
75
29
-
9
12
24
79
20
135 \
21
1
4
1
-
TOTAL DEL AREA
134
1986
1
-
-
1985
-
CIENCIAS DE LA TIERRA Y c. FCRESI'AiiS
- Tiempo Completo
- Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Profesor de Tiempo Exclusivo
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Investigador
-
1
102
5
62
3
7
5
-
36
16
18
1
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
-
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
363
-
1984
25
4
89
34
9
622
118
651
2
29
5
3
1
73
19
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-25
(Continuación)
CUADRO No. V-25
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
ANO
FACULTAD
1984
PERSONAL DOCENTE
1985
1986
·1987
AÑO
FACULTAD
1984
1985
1986
,
l
l
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
124
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Profesor de Tiempo Exclusivo
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Investigador
- Ayudante de Investigador
68
16
32
-
4
2
2
ENFERMERIA
:, J
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
-101
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Especial
29
69
2
1
MEDICINA
-
-283
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Especial
Investigador
113
58
90
13
3
4
2
ODONTOLOGIA
-137
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
Maestro Adjunto
14
19
95
9
-
PSICOLOGIA
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
1987
-122
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
15
18
86
1
128
-
69
14
33
·-
7
3
2
- 97
32
3
60
2
-67
-68
15
42
2
9
14
143
4
4
-110
33
141
-
-279
-287
115
288
-123
59
54
79
69
29
38
1
3
1
1
2
1
-
*1
-145
16
21
108
-
-124
14
20
85
1
-147
13
20
111
3
-114
16
28
66
1
-
-
6
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
-
-136
15
20
1
2
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
Ayudante de Investigador
2
2
.2Q .
6
6
5
9
1
8
7
15
1
-
29
-19
-2132
25
-15
30
-17
7
2
1
9
-
3
-
7
6
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Especial
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investig.ador
1
2
21
7
TOTAL DEL AREÁ
4
-
-358
7
20
-
1
3
-
1
-
-
-
816
-264
-826
273
856
-267
-869
118
127
381
134
384
-24
5
12
-
36
-
'387
2
43
6
4
-
286
135
371
2
54
8
2
3
1
6
2
1
8
4
7
-271
-211
-25
-25
6
'
2
2
100
1
AREA¡ DE HUMANIDADES
-127
19
~TES VISUALES
36
67
1
-136
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
-206
ME--DICINA-:-VETERINARIA Y ZOOTECNIA
-11236
3
65
2
-
2
SALUD PUBLICA
41
2
10
4
2
5
67
2
3
114
57
82
25
- Maestro Orientador
- Investigador
(Continúa)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
20
-
137
1
18
-
19
..:.
5
3
7
1
1
-
(Continúa)
,,
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-25
(Continuación)
CUADRO No. V-25
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
ANO
FACULTAD
1984
4
2
- Maestro Adjunto
- Investigador
-95
CIENCIAS DE LA COMIJNICACION
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Investigador
CIENCIAS POLITICAS Y ADMON. PUBLICA
-
-
2
-85
-98
-95
-
-502
-39
-413
1
7
4
8
4
2
12
15
1
1
5
3
-356
-352
82
-357
79
-399
102
110
159
105
172
1
98
198
9
26
1
-
1
-
184
-37
207
-
1
-337
-326
-306
7
4
6
5
5
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Investigador
ECONOMIA
1
101
45
-
6
9
16
1
9
3
1
-
-
38
94
73
1
1
34
106
35
138
7
2
-50
-
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
3
1
23
18
39
4
1
176
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
ANO
FACULTAD
25
19
48
5
1
73
112
167
2
1
1
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante Investigador
1987
26
21
44
3
1
-
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
1986
22
25
45
2
1
1
11
26
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
1985
-
221
39
94
86
1
1
-
32
8
5
5
(Continúa)
Maestro de T!empo Exclusivo
Maestro ~rdinario
Investigador
Ayudante de Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
1986
2
1
3
1987
3
11
2
10
3
9
2
1
145
156
170
189
35
10
46
9
57
14
61
99
98
88
1
8
2
94
1
7
1
1
MUSICA
-
1985
1
FILOSOFIA Y LETRAS
-
1984
29
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de T.iempo Exclusivo
2
7
20
1
1
9
12
13
1
30
22
23
2
2
8
3
7
11
1
12
1
14
13
1
ORGANIZACION DEPORTIVA
53
55
53
54
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
15
11
1
12
13
1
1
38
43
40
40
TRABAJO SOCIAL
64
65
65
64
-
19
26
12
26
31
12
21
31
14
17
l
1
2
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
5
39
1
TOTAL DEL AREA
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Extraordinario
Exclusivo
1,028
1,040
1,066
1,133
209
283
493
239
283
478
253
8
14
288
261
514
1
14
-5
139
-
270
492
-
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-26
CUADRO No. V-25
(Continuación)
PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EQUIVALENTE DE
TIEMPO COMPLETO EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
PERSONAL DOCENTE
1984 - 1987
ANO
FACULTAD
ANO
1984
19B5
1986
FACULTAD
1987
TOTAL DEL NIVEL LICENCIATURA
-
-
-
!/
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Extraordinario
Maestro Especial
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
7
24
7
-
24
·8
1-a
19
5
3,400
3,556
3,588
1,105
501
1,557
1,288
501
1,530
38
31
69
29
-
-
-
109
30
Es perscral q..ie aparece en Vicerectaría, pero ro se le irclcyó
ó:x:ente de las cbs facultades~
NOTA:
-
-
1,291
494
1,532
7
89
22
-
36.
5
-
1,196
514
1,536
4
97
21
AREA DE LA SALUD
-
.1
5
119
116
44
38
26
9
5
Ciencias Biológicas
Enfermería y
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
-
conespcnje a la plalta
.
Los datos son al mes de noviembre de cada año
Artes VisualesY
Ciencias de 1a Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música.!_;
Organización Deportiva
Trabajo Social
PROMEDIO TOTAL :
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
Y
Y
1987
-11
19
-9
19
18
23
23
16
25
19
29
24
16
24
21
-
-25
.
-
-23
15
21
39
13
30
27
20
14
23
34
12
28
32
22
-29
-28
-
7
22
21
17
21
21
-
22
27
16
20
21
6
-20
-19
11
25
25
19
9
25
26
10
22
20
15
28
-15
-28
15
33
12
43
47
12
8
10
9
11
21
19
31
11
14
36
16
40
46
21
10
18
15
16
31
34
12
41
47
20
10
16
14
33
9
42
48
16
9
12
9
14
23
23
22
11
-6
Incl4Ye alum:::s de nivel t.écnioo
Para éste ca':l() se unieren las cbs FéO..iltades pcrque oo aparece persa,al OOCEnte para cada
de ellas, sino que es el que aparece en Vice-Rect.oría.
oT A )
l..l'l8.
el rúrero de maestros que ép:ireCen en rónina al roos de Diciarbre de cada aro
inscrites en el sarestre ~ de ese aro.
2) La eq..ri.valencia de maestres se realizó en base a les de tiarpo cx:npleto, t.araxb cbs
de rredio tiarpo ¡x>r in carpleto, y les maestres por roras de acueroo al prcmadio de
roras que in'parten, si daban de 15 roras o más se ccnsideró un t i ~ cx:npleto si impartían de ll a 14 roras se txnarcn cbs maestrcs,si daba de 5 a IO- OOI'C6' se- ta1arál 3
Jl'a'Stra:3 y rreocs de 5 roras eq.úvale a cuatro rrrestlos, la rel.aciál de roras se basa
en el Reglara1t.o de la UANL, en a..ianto las roras de clase que deben inparti.r los naes
tres de tiarpo carpleto y rredio tienpo.
FU ENTE: Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universitaria
N
140
1986
18
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
c. de la Tierra y C. Forestales~
3,525
9
4
102
porqJe
-
a
1985
1
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
- Maestro Adjunto
- Investigador
- Ayudante de Investigador
1984
1) Se tan5
y les all.l'ln:S
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-27
CUADRO No. V-27
{Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
PERSONAL NO DOCENTE
ANO
1984 - 1987
FACULTAD
AÑO
1984
FACULTAD
1985
1986
1987
AGRONOMIA
624
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
-246
100
181
94
125
108
INGENIERIA CIVIL
-96
-90
-76
-119
35
15
26
19
30
14
13
17
-156
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal IntendE'!nte
~
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
113
30
13
307
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
.
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-
142
183
116
37
120
14
43
~
-
135
-5269
8
9
-73
52
12
9
177
176
-186
129
117
118
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
336
146
49
8
7
CIENCIAS QUIMICAS
TOTAL DEL AREA
-186
-64
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
479
-476
48
ARQUITECTURA
461
17
42
20
39
149
71
-59
4
8
-193
147
8
38
-161
111
-154
106
-156
117
32
18
32
16
22
17
:no
319
-326
220
211
-202
-203
48
57
57
58
44
57
1,483
1,313
1,328
1,224
1,065
235
183
700
314
239
808
276
244
845
207
172
50
55
(Continúa)
1985
1986
1987
-189
135
-202
-210
156
207
-171
29
25
25
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
1984
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
19
35
ENFERMERIA
-89
62
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
15
12
MEDICINA
529
-342
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
ODONTOLOGIA
- Personal Administrativo
- Personal TéGnico
- Personal Intendente
- 26
21
2
3
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
-64
58
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
TOTAL DEL AREA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
143
-523
-173
61
22
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
64
26
12
-171
195
-112
SALUD PUBLICA
-102
326
106
91
24
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
24
96
91
93
54
PSICOLOGIA
156
22
88
56
29
-202
-105
58
11
-114
35
12
95
5
14
-548
-528
-173
-182
326
137
85
98
51
24
354
87
87
144
15
23
-191
97
-199
164
73
21
9
26
-37
4
29
4
4
-39
-68
-86
-86
77
113
61
28
-35
27
4
33
3
3
8
6
53
9
6
1,263
1,305
1,350
1,355
825
255
193
827
284
194
820
355
175
1,038
138
179
56
26
4
8
1
{Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO Lr.ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-27
(Continuación)
CUADRO No. V-27
(Continuación)
PERSONAL NO DOCENTE
ANO
FACULTAD
PERSONAL NO DOCENTE
1984
1985
1986
ANO
1987
FACULTAD
AREA DE HUMAfiIDADES
ORGANIZACION DEPORTIVA
ARTES VISUALES
-43
31
8
4
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
-
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
99
68
20
11
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
ECONOMIA
-
FILOSOFIA Y LETRAS
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-
74
29
12
48
46
7
6
10
8
12
9
3
10
-62
47
-69
-73
56
-74
72
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
24
10
TOTAL DEL AREA
-788
-791
-840
-855
529
171
88
542
145
104
552
189
99
633
126
96
-
9
6
43
7
9
8
9
63
2
9
-125
87
-141
88
-148
114
TOTAL DEL NIVEL LICENCIATURA
3,534
3,409
3,518
3,434
29
22
13
25
30
23
11
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
2,409
661
464
2,129
743
537
2,180
820
518
2,516
471
25
2
4
23
21
15
8
12
-63
-52
52
-42
-4351
5
5
5
3
5
-101
-106
-110
79
-11693
19
12
12
-72
-7818
12
56
4
447
-12792 -12791 -129
109
19
16
-72
144
106
43
-74
61
-133
82
16
14
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
115
TRABAJO SOCIAL
-67
3
83
19
13
-38
33
5
-66
28
5
4
71
MUSICA
61
27
13
8
4
- 56
2
3
53
5
- Personal Administrativo
- Persona) Técnico
- Personal Intendente
-
8
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
1987
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-115
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
101
48
-35
1986
-31
2
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
27
6
7
-46
34
1985
-37
- 44
39
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-40
1984
45
2
84
10
12
-67
12
49
6
14
52
6
NOTA: 1) El personal no docente de las Facultades de e.Forestales y Ciencias de
la Tierra esta integrado a la Vice-Rectoría.
2) El personal técnico es manual
3) Los datos son al mes de Noviembre de cada año
5
FU EN T F.:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
11
54
6
(Continúa)
145
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-28
CUADRO No. V-29
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANt
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
SEPTIEMBRE 1987
OOI'AIACICMS
FPD.JLTAD
SEPTIEMBRE 1987
QJBIClJl.(E
AUI.AS I..AOCR4'IDRICS TAU.ERES MAES'lRC6 INVESTIGAIXEES
INSTALACIONES
FACULTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (U.Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
C. Forestales (U. Linares)
Instituto de Ingeniería Civil
AREA DE LA SALUD
-
, -J
f
~~
:>
i,
Ciencias Biológicas!/
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y-Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
1
-
214
114
36
141
140
49
9
5
2
14
17
16
20
21
10
15
49
20
60
8
1
37
2
3
13
5
28
7
5
1
134
193
14
20
15
13
31
27
8
69
8
4
19
34
118
12
14
26
9
36
6
11
7
2
7
229
13
19
TOTAL:
577
3
14
6
2
59
4
40
3
2
9
2
1
12
-
34
-
10
9
41
6
10
1
320·
Ciencias Biológicas
Medicina
Odontología
Psicología
Medicina Veterinaria y Zoot.
AREA DE HUMANIDADES
6
2
y
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Admón.
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
3
Organización Deportiva-/
Trabajo Social
T O T A L:
001..
-5
-102
-3
1
11/
1-
-
1
2
2
1
1
-
2
2
1
-
- 7 -1
-
-2
1
2
-
2
1
2
-
-
-13
-
2
-2
1
-
-
-
-
-
1
-3
--5
--
-1
-
-
-
1
-
-
10
22
3
6
1
1
1
1
2
1
-
-
--
1
-3
3
-
Gil,N4
SIA
-2
1
-
1
-
-2 - - -
2
-
- - -1
1
6
-1
-
1
1
VIBrI
IXHS ~
-9 - 1
2
1
1
2
- 1
3
- -8
2
2
2
2
-
-3
-
1
1
-
1
-9 --,.
4~ /
-
-
1
2
2
..-
-
3
26
4
22
13
1
72
6
7
6
Y
268
240
V
!;
V
la can:i1a es can'.in ¡:ara la:, facultades de Ciencias ~cas e Ingeniería Civil
O:s de los vesticbres sen para maestros y rraestras y cuentan ccn baros de vapor y área de ejer
cicio, ro inclcye las imtalaciones ele O:>ntaduría en la extensién de Llnares, N.L.
las instalacicoes que ut iliza caro girmasio, canchas de tenis, frcnt.én, ~ y alberca, ~
ta1eca-i a la Direcciá, General de Deportes ele la UANL.
lmluye cax:has ele f\.rt::oolito, pista de atletisro (lvB:licina) y un galgódraro (Veterinaria)
FU ENTE:
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
Dirección de Construcción y Mantenimiento
146
1
~ 'IDUS
12
Inclcye las instalacicnes de los dos planteles A, C y B
Y Los a.Jbírulos sen ele atencién al público y servicio social, así caro desarrollo de investigacién psicológica
~ Fst.án cootabilizadas las instalaciones del e.entro de Investigaciones Eccrónicas
FU ENTE:
-
6
8
67
AREA DE w\ SALUD
4
22
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
'
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Meéanica y E.
Instituto de Ing. Civil
OOL
24
10
1
-
9
41
2
-
35
66
18
-
3
9
68
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. P.
Contaduría Pública y Admón.
Contaduría Pública y Admón.
(Extensión Linares)
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
FUIIDL B.ASQEI' \OIEI
s:xx:ER
147
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-30
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DE LA UANL
1984 - 1987
(Miles de Pesos)
ANO
FACULTAD
1985
1984
1987
1986
AREA IE cmcIAS E INGENIERIA 2'022,212.8 3'274,660.3
4'747,850.3 10'052,568.9
716,716.7
465,427.7
Agronomía
330,953.2
214,539.0
Arquitectura
85,312.8
33,788.1
C. de la Tierra (U.Linares)
180,435.9
116,855.5
Cie1Ci~ Físico-MateTáticas
482,498.7
308,418.8
Ciencias Químicas
279 ,114.6
161,158.9
Ingeniería Civil
688,238.1 1'105,634.7
Ing. Mecánica y Eléctrica
93,993.7
33,786.7
Ciencias Forestales
(U. Linares)
1'496,273.2 2 1 557,896.2
AREA DE LA SALUD
1'042,419.0
463,809.3
150,763.2
275,751.0
668,555.5
421,265.0
1'578,078.2
147,209.1
2'214,577.1
995,543.5
295,877.8
621,595.4
1 1 382 t 303 .1
883,108.3
3'284,588.0
374,975.7
3'833,907.0
8'323,796.9
401,079.2
223,386.2
225,501.6
108,932.2
685,212.4 1'129,374.8
341,262.7
218,078.2
263,971.3
161,706.6
54,752.9
34,117.4
141,953.7
64,840.2
609,050.0
318,860.3
1'741,568.9
490,532.4
371,718.2
92,684.9
209,492.3
1'296,778.3
698,625.1
3'806,887.3
1 1 071 , 423 .1
800,753.7
206 ,167.3
443,162.1
1'180,848.9 2'005,873.5
2'877,296.7
6'197,247.3
29,131.8
118,290.3
31,308.5
55,165.0
210,973.1
51~790.3
87,744.9
235,778.7
86,604.0
225,529.5
470,632.7
198,244.9
355,550.9
189,030.7
93,649.1
159,082.9
60,206.8
60,103.9
85,494.0
533,384.9
380,643.1
168,298.3
265,010.6
146,320.3
103,181.3
143,106.6
794 ,110.1
471,900.5
231,907.7
396,560.6
211,194.4
148,570.9
212,924.9
1'644,257.3
1'008,990.0
565,439.6
888,832.9
436,496.2
313,639,5
445,184.7
-
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Visuales
- C. de la Comunicación
- Ciencias Políticas y
Administración Pública
- Contaduría Pública y A.
- Derecho y Ciencias Soc.
- Economía
- Filosofía y Letras
- Música
- Organización Deportiva
- Trabajo Social
TOTAL:
~ ~~ª~~~~~
B t~~~i~~i
C\I
(")
~I ~~~~~~~~~
§l ~ ~ ffl ~ ~ ~ R ~
r-i
4'699,334.9 7'838,430.0 11'459,054.1 24'573,613.1
FU ENTE: -Resumen del Presupuesto por Programas, 1984, 85, 86 y 87
H. Comisión de Hacienda y
Contraloría General de la UANL
148
149
�tfHj;,iJ"~••!~•~II
~.....-..1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-31
(Continuación)
COSTO POR ALUMNO
-----ANJ
F.Aa.JLTAD
- &:x:nanía
- Filoeofia y Letras
- M:'lsica
y
- Organizacié.n Deportiva
- Trabajo Social
TOTAL:
1984
PESCS
19 8 5
PESCS REALES
~
19:n
261,589
110,935
171,529
119,968
=100
PESCS
1986
~ESCS REALES
a:iRRIENIES 1900
= 100
PESCS
1 98 7
PESCS REALES
a:iRRIENIES 193)
= 100
1'035,3:e
278,093
42,416
11,394
167,376
46,743
14,741
42,513'
17,010
13,714
828,213
296,549
311,294
1A6,m
12,042
217,658
33,222
570,!:03
179,912
518,866
83,982
14,C89
21,784
15,236
10,ffi6
ffi,9!:0
11,297
ZJ7,6C8
PESCS
PESCS
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Se utiliz.6 el presupuesto del año y la poblacién inscrlta
Incll.'(Ye alurn::is de nivel téari.co
Inclcye all.JTl'XlS de Extensiái Linares
NOTA:
12,19)
12,754
9,659
12,134
8,917
4o7,748
6,006
33,932
00,044
Estimaciones realizadas por la Dirección de Planeaci6n Universitaria de la UANL
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en el semestre Agosto-Fnero de ese año
El índice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones Económicas de la UANL
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671,831
2'011,9)3
646,679
812,381
1-'
!t
·- -
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.V-32
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL
MARZO 1988
DURACION EN
· SEMESTRES
C A R R E R AS
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Biólogo
10
CIENCIAS FISICO MATEMATICAS
- Lic. en Física
- Lic. en Matemáticas
8
8
AREA DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS AGROPECUARIAS
AGRONOMIA
-
Ing. Agrónomo Fitotecnista
Ing. Agrónomo Zootecnista
Ing. Agrónomo Parasitólogo
Ing. Agrónomo en Desarrollo Rural
Ing. Agrónomo en Industrias Alimentarias
Ingeniero Agrícola
9
9
9
10
9
10
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Médico Veterinario Zootecnista
10
CIENCIAS FORESTALES
- Ing. Forestal
10
AREA DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS MEDICAS
ENFERMERIA
- Lic. en Enfermería
8
MEDICINA
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
12
10
ODONTOLOGIA
- Cirujano Dentista
10
153
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-32
(Continuación)
CUADRO No. V-32
(Continuación
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
DURACION EN
SEMESTRES
C ARRE R AS
SALUD PUBLICA
8
- Lic. en Nutrición
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Químico Bacteriólogo parasitólogo
10
DURACIO_N DE
SEMESTRES
C A R R E R A S
- Ingeniero Industrial Administrador
- Lic. en Química Industrial
9
8
AREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
ARTES VISUALES
CIENCIAS QUIMICAS
8
- Químico Farmacéutico Biólogo
- Lic. en Artes Visuales, con acentuación en:
.
.
.
AREA DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA
.
ARQUITECTURA
10
10
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
Artes
Artes
Artes
Artes
Artes
Camarográficas
Escenográficas
Gráficas
Plásticas
Textiles
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, con Esp. en:
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Esp. en Geofísico
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Esp. en Geólogo
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Esp. en Mineralogista
12
12
12
9
8
. Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
. Periodismo
• Publicidad
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
INGENIERIA CIVIL
10
- Ingeniero Civil
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
10
• Analista Administrativo
• Analista Político
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
- Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública
Especialidad en:
Mecánico
Electricista
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
Electricista Administrador
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Administrador de Sistemas
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
- Contador Público y Auditor
- Lic. en Administración
- Lic. en Informática Administrativa
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Ciencias Jurídicas
Especialidad En:
•
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Lic. en Ciencias Computacionales
9
9
9
8
CIENCIAS QUIMICAS
10
10
. Derecho Administrativo
. Derecho Civil
. Derecho Fiscal
9
- Ingeniero Químico
154
(Continúa)
155
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-32
(Continuación)
CUADRO No. V-33
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA
1984 - 1987
DURACIOlf EN
SEMESTRES
C ARRE RAS
sa.fSIBE ta)....84 FEB-JUL KJJ...ffi FEB-JUL ~ FEB,.JU'1, ~
ENE-85
1935 ENE--00
1~ 00-87 1987
E?E-88
FAOJLTAD
. Derecho Laboral
• Derecho Mercantil
. Derecho Penal
- Lic. en Criminología
.
ECONOMIA
8
en
en
en
en
en
en
en
1,22'7
1,200
1,001
1,0"i8
- Cie.rcias BiológicaJ:I
1,.1()7
1,227
1,200
1,051.
1,078
.915
952
2,313
1,968
1,001.
1,617
1,5m
1,300
1,n
1,841
1,526
1,400
1,176
23
449
2'.)
Z1
23
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24
001
25
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34
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414
418
375
344
349
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9,151.
9,161
8,323
6,543
7,S78
7,611
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6,035
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457
6,1Z3
l,!:íO
5,340
1,357
5,444
1,458
422
352
'
~
-Agrcronía
- Ci~ias Forestales (U. Linares)
- t,a:ticina Veterimria y Zootecnia
•
MEA IE 'MXlroIA Y C. JEDIOO
FILOSOFIA Y LETRAS
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
1,4)7
MEA IE 'MXlroIA Y C.
10
8
- Lic. en Economía
- Lic. en Estadística Social
-
MEA IE cm«::rA'3 MlUWBS Y ~
- Enfermaría
10
10
10
10
10
10
Filosofía
Letras Españolas
Historia
Lingüística Aplicada
Sociología
Pedagogía
Bibliotecología
- Medicina
- Oi:nt.ología
- Salu::l Pí'hlica
IH'A IE 'lIDOmIA Y C. IE 1A
llUNIOOA
9
-ArcJ.út.ecwra
-
MUSICA
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
Música
Música
Música
Música
e Instrumentista
y Cantante
y Composición
y Director de Coros
8
8
8
8
&A IE C. sx:rAUS Y flllANIDAIE,
ORGANIZACION DEPORTIVA
- Artes Visuales
- CiEl'lCias de la Q:m.rti.ca::ién
- Cia-ri,ac; Politj.cas y Adrén. Pí'hlica
- Ccnta:lria f\blica y Adrén. ~
- Derecro y Cia,ci.as Sociales
-F.cxn:mia
8
- Lic. en Organización Deportiva
PSICOLOGIA
- Lic. en Psicología con acentuación en las áreas:
•
•
•
•
•
10
Clínica
Conductual
Infantil
Laboral
Social
-
Filceofía y letras
Mlsica
~ i é n ~rtiva
Psicología
- Trétlajo Social
TRABAJO SOCIAL
9
- Lic. en Trabajo Social
NOTA:
Cia,cias de la Tierra (U.LlJ1ares)
Cie.rcias Fís~ticasY
Cia,cias 0-úmi~
~ería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
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· U·
Son carreras aprobadas y/o ratificadas por el H. ConseJO
niversi·tariO
Y
~
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TOTAL:
6)4
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542
6,900
1,626
6,005
1,543
6,672
1,528
375
345
419
~
428
16,7ffi 15,8:B
17,761.
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18,cm
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~
25
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34
l,Ol2
1,796
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Lf7
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1,224
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1,074
1,823
1,1.ffi
1,449
2,CEJ
1,133
2,031
1,399
9,8:6
1,152
1,m
2,412
1,858
1,275
9,458
10,éaJ
10,Z73 11,<m
1,218
10,-485 ll,419
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19,400 21.,44)
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1,354
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89
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118
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2,100
2,W
2,114
2,CX21
2,048
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9,643
~
2)3
2)3
153
8,500
4,7:JJ
7,844
4,758
8,98'.)
5,0'51
8,CX23
4,936
358
293
295
235
1,425
1,349
1,473
15
495
1S)
211
1,957 1,824
164
175
9,043 10,73:f
2)3
5,338
216
1,Z95
5,133
224
1,426
1,283
1,323
ll
12
8
4':17
Lf72
8'.)1.
10
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1,637
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1,473
1,467
623
684
464
1,365
492
S),822 Lfl ,:92
51,197
-
8'.)1
1,724
1,018
-
,46,900 :D,7CQ.
5,047
1,335
548
46,9tX:l 9J,83J
OJmta cm U1a carrera del Area de la Salu::l (~ ) , la poolacién se cx:reentra en Bio~
Ch:nta cm ocs carreras de c. Exactas y la poblacién se ccncentra e1 Lic. en c. Caip.rt:aciarues
las carrerm: w~pd:tl.ociáL(3') sen.del Area.~ingen:ieria
~leye Extalsiál Linares
F U E N T E: - Departamento 'Escolar y de Archivo de -la UANt
156
-915; -952
157
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-34
CUADRO No. V-35
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR SEXO y CARRERA
1984 - 1987
1986-1987
SF1'1ESI'RE A00--84 FEB--JUL PfJJ..-85 FEB-JUL Pffi-e6 FEB-JUL ~
ENE-ffl
1937
lSffi FNE-8'7
lffif> ENE,-83
ENE--85
~
FAClJLTAD
.AREA IE CIEM:T...A.5 tWI.tRAIE3 Y EXACTAS
-262
-ffi
- Cienc~ BiológicaJ.!
262
66
-164
-ffi
289
55
164
55
~
274
~
219
Lfl
-146
,!13
-
-3iO
-00
-Agrannía
- Cia1eias Forestales (U. Linares)
- t,aticina Vet.erinaria y Zooteaúa
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55
191
10
-
11
-
74
24
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1,241.
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~
Y C. !GJI<::Af>
/ff?A IE ~ Y C. DE LA
-
-
-
29
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-
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1,619
3,717
346
--
1,193
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-
lCB
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1,275
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-
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12)
26
<.f1
-
-
Cia,cias de la Tierra (U.Linares)
Cia,cias Físico--l<tltemticas '?J
Cia,cias ~cas ~
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
.AREA IE
C. SXI.AI1!S Y KilfAl'~
Vis..iales
Cia,cias de la O::m.lnicación
Cia,cias Políticas y Adrén. Pública
Ccntacuría Pública y Acm::n. ~
Derecho y Ciencias Sociales
F.cm::rnía
Filooofía y Letras
MJsica
Organi.zacién Deportiva
Psicología
Trabajo Social
- Arles
-
-
TOTAL:
y
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- Biólog:)
- Lic.
- Lic.
61
61
Física
Materáticas
AIEA IE 'ImaLGIA Y CIKlJS
/GlHllWU}S
1,226
3,413
1,427
AGRONOMIA
452
21
292
364
171
445
141
-
15
-
61
32
111
397
251
2,'337
66
249
2,685
ffi
93
55
ffi3
8f:f5
4,782
1,926
4,5<1.8
25
465
47
2,040
1,113
111
22
34
439
179
24
754
3::6
5S5
33
2,239
9:0
-
63
183
3)4
446
10
1:0
534
-
16
413
100
!:83
:03
97
249
1,792
72
641
343
2,284
999
1,wí
4,331.
1,ía3
22
34
29
165
--"--
170
18
E
Zl
7
66l
2,315
425
828
821
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1
170
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-
25
261
5
58
78
1
-
-
11
111
261
243
76
ro
93
95
lffi
79
lCB
Z3l
-
194
1
111
10,75'.)
3,693
10,447
3,294
9,372
-
~
Las carreras de ,rayor población (3) sa1- del Area de Ingeniería
~ ~ Extensién Linares
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
158
52 fil
25 33
-35 -fil
-17 -33
22 81
5 19
13 52
12 48
-llB -00 -24 -ll
ro - mm 88
f,1JJEFE3
'lOrAL
%
M!S.
%
PfJBI'O
lDmES
ABS.
-129
-121 -64 -m -3>
-71 -63 -42 -'3'l
-
Jg)
'3'l
-113
-52 -:O -65 -27 -35
-77
-77
77
71
42
81
6
19
53
21
Lfl
45
-m -197 -ro -2'2 -10
-219
-144 -129 -91
-141
27
25
26
24
63
113
3Z
4,~
---
-
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
-
~
-lZl
Agrírola
Agr. 61 Irdistrias Alirren.
Agr. Fit:otecnís'-t.a
Agr. Parasit.ólog:)
Agr. Zootecni.sta
Agr. en Desarrollo Rural
especificaroo
5,-9\
79
~
24
2,916
1,235
00
315
5
1.22
'51J
121
3,515 11,634
Cuenta cxn una carrera del Area de la Salud ( Q3P) , la población se ccn:a1tra en Biología
Cuenta ccn ck:s carreras de C. Exactas y la poblacifu se ccncentra en Lic. en C. C,a¡p.rtaciaiale5
FU ENTE:
CIENCIAS BIOLOGICAS
-ro -fll -42 -33
52 fil
- -25 -33
~
lNEfillUA
- Arq..li tectura
CARRERA
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
177
941
331
170
- Fnfenrería
- t,aticina
- Q:kntología
- Salt.rl Pública
~
NF.A IE CIOCI.AS Ni\lmAUS Y FXACrAS
223
ARFA IE ~ Y C. ~'-ITAS
.AREA IE
-Z6
~
-2m
flrrZIOffi-ENEIDro
l-0'13RES t,WERES
rorAL
ABS. % ABS. %
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Médico Veterinario
Zootecnista
CIENCIAS FORESTALES
- Ing. Forestal
~ IE 'lmW:mA Y CIFlCOO JE>ICA<,
ENFERMERIA
- Lic. en Enfermería
MEDICINA
- Médico Cirujaro Partero
__: Q..úmico Clínico Biólogo
-83 -17 -12
1 14
3 g)
1 5
1 17
1 2
6 ffi
3 :O
20 9'5
5 ffi
7
7
6
11
21
22
6
2
ro
92
96
fil
45
39
93
44
98
1
11.00
-
-
1
2
fil
48 ffi
10
17
58
46
92
3
-5
3
5
- 7 -64 - 4
-36
4
36
11
- -44 -774 -ffi
- 5 -5 -ro -95
1,370
-64 -9'5
64 95
7 64
-
~
4
33
7
8
12
23
3
42
3
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-ol -65 -92 - 6 -8
-7171
67
65
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-92
ro 95
92
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61
34 34
234 39
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159
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13
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23
264
82
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101
629
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99
83
77
112
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LE0 1~
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
TsT VERSTl)Aú AUTOi'W:'1A DE Ni.JEVO LEON
JÁri~CC:Oíl DE PLANEAC ION UNI VErtSITARIA
CUADRO No . V-35
( Continuación)
CIJA!JRO :fo . V- 35
(Con tinuación }
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO
SEMESTRE
Aa:Ero
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J:OmE3
AREA Y CARRERA
ALUi.INOS De PRI::.ER ! NGrtcSO
AR3. %
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00
- Cirujano Dentista
110 39
171 €1
281
134
40
201
00
92
SALUD PUBLICA
9
8
101 92
110
8
8
- Lic. en l'lltricién
9
8
101 92
110
8
8
89
92
42
71
sg
55
73
51
42
71
sg
74 65
113
45
28
115
72.
113
45
28
115
72.
40
- ~ c o Bacteriólogo Parasitólogo
33 45
40
CIENCIAS QUI MICAS
39 35
39 35
51
73
33 45
74 65
1
ABS.
-214 -00
C!~UC!AS FIS:CO-lATEMATICAS
%
CIENCIAS QUINICAS
1
-140 -40
214 ro
-271
1 - ~ eni.ero 0-úmico
55
CI ENCIAS BIOLOGICAS
E!'tERO ITT
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'Iül'AL
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- Lic. en Cimcias Carµ.rtaciooales
89
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1
ODONTOLOGIA
- ~ c o Farnacéutico Biólogo
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f-0,lBRES
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140 40
-74
-96
34 21
Z7 21
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lZ7 79
79
42 54
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- :ingeniero Ind..lstrial Adninistrador
- Lle . en Q,.úmi.ca Ind..lstri al
-25
-354 -?5:J7 -00 -'2fJ5 -40
354
3:17
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-3o7 -334 -69
161
129
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-31
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-48 -61
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1
CIEr~Ci AS DE LA COMUNICAC-08
313 70
131
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444
269
69
165
31
- Arquitectc
- Lic. en Diseño Ind.lstrial
264 71
49 65
105 29
369
2/X)
71
122
35
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62
43
29
38
CIENCIAS DE LA TIERRA
- 10 -lCO
10
14
ITT
2
13
10 lCO
10
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ITT
2
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- 248
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96
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14
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'2ffJ
38
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59 100
14 100
34
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1
425
96
INGENIERIA CIVIL
- Ing. Ci vil
242 98
242 98
26
6
6
- Lic. en Cia1Cias
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA 1,612 ffi
219 12
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92
92
96
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Z7 8
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6
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Ing.
Ing.
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Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Ing.
Aóninistrador de Sist.ana5
en O:ntrol y Caiµ.11:acién
Electricista
Electrici sta Adninistrador
en Electrénica y Carunicaciones
Mecánico
Mecánico Aóninistrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalú.."'gi.co
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333
57
22
282
65 100
145 95
16 100
160
8
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62
23
296
de la Can.mcacién
CIENC!.AS POLITI CAS
- Lic. en Ciencias Políticas
y Adnini.stracién Pública
CX:.Nr.AIX.JiUA RJBLICA Y AIMINIS'ffiACIQ\I
1
1
1
-
- Le . en Artes Vis.al.es
-10
-32
10 32
-21 -68
21
63
-31 - 31 -39
31
31
39
-326 -89
-29
-219 -71
326
29
219
48
1
ARQUITECTURA
- Lic. en Cimcias de la Tierra
1
- C.00-.:aoor Público y Auiitor
- Lic. en Adninist"aCién
- Lle. en Infornádca Mninistrativa
-84 -25
-252 -75
84 25
252 75
- 17 -74
17 74
-
6 26
-
6 26
1,131 :D 1,128 :O
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X8
-23 -16 -ol - 8 -33
-24
16
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8
33
24
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- 51
1,417
2,916
55
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-49
23
1,232
844
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'337
566
318
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439
45
46
58
1,535
524
757
1
1
4
1
3
1
20
DERECHO Y CIEHCIAS SOCIALES
- Lic. en ue..rech:> y Ciencias Ju;.--íd.icas
- ½ic. en Cririúnología
- Lic. en CiEn::ias Jurídicas Y
. = coNo:.aA
- Lle . en F.cannia
-525 -62 -319 -33
-844 -775
45)
298 39
758
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00
21 24
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-
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-
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-37 - -
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40
Z1
37
741
185
-23 -33
-69
23
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33
69
-
( Cont inúa)
161
(Con dnúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUtvo LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-35
(Continuación)
CUADRO No. V-36
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO
~
-
SEXO
MFAY~
FILOSOFIA Y LETRAS
- Lic. en Biblioteco1ogia
- I..i-c. en Fi.la;ofía
- Lic. en Historia
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- Lic. en ~ c a Aplicada
- Lic. en ~ a
- Lic. En Sociología
- tb especificaren
- Lic. en ~ i á l Deportiva
- Lic. m Psicología
8
-
9
1 10
9 9J
21 13
8 20
2 33
1 33
145 f!7
33 00
4 f57
2 57
TOTAL:
Pare ll83 la pc:bl.;cién de
-7272 -76 -Z3Z3 -2424
76
17
l
1
l
l
- -
- Lic. en '1'rooejo Social
NOTA:
12
8 00
5 42
1 11
7 58
39
TRABAJO SOCIAL
185 83
110 00
-110 -00
5,400 00 3,€91
esta carrera
%
--
- 4 -'37 - 3 -43
-39 -17 -lffi -83
PSICOLOGIA
NE.
€9
2l2 79
- -
ORGANIZACION DEPORTIVA
N1BlO
KMRS,
254
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-1100
- -- --
- Lle. en !lúsica
y
NJ:Bro 00 - E?&) f!7
K.UFmS
'lOl'AL
A~.
~
~
~
HMHS
1100
MUSICA
1984 - 1987
~
4)
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78
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7
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2
10
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- - - 1
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-
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1
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33
- Saluj
Zl
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2
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00 4,693
- Arq.rit.ectura
!
-
Ciax:ias de la Tierra (U.Linares)
Cien:ias Físico Mat.aiáticas y
Ciax:ias Q.ñmicas ~
lrgnieria Civil
- Irgniería Mecánica y Eléctrica
!
93
.«)
12
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-111 - - - -93
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AW.A IE C. ~ Y 1111ANIIYDS
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- Artes Vis..ales
- Ciax:ias de la Cc:m.rri.a:ciál
- Ciereias Politicas y Adm. F\.i>.
- Cart:adJría PCblica y Adm. ~
- Derecoo y Ciax:ias Sociales
U.611
-F.cannía
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- r.ü.ica
- ~ i á l Deportiva
- Psicología
en Lic. en Derecn::> y C. Jurídicas
Se trabajo con una muestra de las formas de primer in~reso _a ~~ UAN~Yn las que llenan al momento de hacer su trámite de 1nscr1pc1on.
=~umnos por carrera pueden cambiar, pues ya estando en la Facultad el ;
alumno puede seleccionar alguna otra de las carreras que se imparten e
la misma facultad, por lo que modificarían la distribuci6n por carrera pero no el total de la facultad.
- Trooajo Social
TOTAL:
.!/
&
F U E
rt T E:
Formas de Primer Ingreso a la UANL, Departamento Escolar y Archivo
de la UANL.
162
PCblica
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B
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1,129
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13
- Cim:ias Forestales (U.Linares)
- Medicina Vet.erinaria y Z.OOtecn:ia
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~
1,943
- Medicina
- 0±.nt.ología
2
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1,161. 1,001.
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SIMS'mE Pro-84 flB .nn NJJ-85 FFlhJUL
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ENE--85 100'5
EN&,.a5
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1,145 1,161 1,001.
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1,225
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1,287
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4,153
147
l,OC8
5
353
1,035
427
43,425 33,100
Clienta 001 lila carrera del Area de la Salu:i (~), la poolaciál se ccncentra en Biología
Clienta C01 d::s cmTeras de C. Exoctas y la poolaciál se cax::aitra en Lic. en c. Carµ.rt:cei ooales
las carreras de l1'E\YOI' JX)blaciál (3) S01 del Area de Ingeniería
~ lrtieye Ext.ensión Linares
FU
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1,1(6
17,8:E 17,100
f57
2tV
1,0::e
1,149
9,410
45
ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
163
�.
'
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-37
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL
CUADRO No. V-38
1984 - 1987
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL LICENCIATURA EXPEDIDOS POR LA UANL
SE1,1ES'ffiE
FACllLTAD
AHFA IE CIF1CIAS NA'.lmAUS Y EXACTA5
- Cieociac; Biológica:¡!I
Aro-84 FEB-JUL ND-85 F'li'R....nn
ENE--85 1985
~
1936
-143
-la)
-121. -91. -73
121
91
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-
-llB
-
12)
143
-183
-100
-176
-163
- Agrco:::mía
- fiB:licina Veterinaria y Zootecnia
147
137
136
134
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AHFA IE 'llDDillIA Y CIF1CIAS JE>ICA5
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- Enfennería
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- Salud Pública
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- Biólogo
51
17
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76
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243lt
165
CIENCIAS FISICO MATEMATICAS
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89
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69
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53
141
131
110
127
100
113
117
- Ingeniería Civil
51
77
56
00
76
79
- Ingeniería toocánica y Eléctrica
522
361
313
77
284
279
464
~
AHFA IE C. m:!IAU!S Y II.NANIDAIE3
1,001
1,273
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1,433
97'9
- Artes Vis.iales
- Cia1Cias de la Q::m.Jnicacién
- Cieocias Políticas y Adn:n. Pública
- Cootacuría Pública y Adn:n. ~
- Derecho y Cia1eias Sociales
- F.caunía
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-
y
-
17
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258
3
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18
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3l3
127
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31~
191
ZSl
2'2
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145
-
2,839 12,152
e,969
-
Fila30fía y Letras
!lúsica
Organi.z.acién Deportiva
Psicología
Trabajo Social
-
-
-
51
113
219
47
21
lffi
8)
45
185
-
153
-
TOTAL:
2,963
2,977
2,a:n
-
-
-
~
Clienta ccn una carrera del Area de la Salud ( QBP) , la pobl~ién se ccocentra
Clienta ccn ch; carreras de C. Exactas y la poblaciéo se ccn::entra en Lic. a1
Las carreras de mayor poblaciéo (3) sen del Area de Ingeniería
~
Incluye Ext;el,iéo Linares
?J
NOTA:
,1,~
.
1,649
7
114
24*
917*
-
E
279
12
82!t
35
-
-
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Información directa
SEP-84 SEP-85 SEP-86
AG0-85 AG0-86 AG0-87
-119
-91
-61
-101
-31
-80
91
31
80
-28
-30
-21
14
14
2
13
15
10
AREA DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS AGROPECUARIAS
-158
-179
AGRONOMIA
-108
-129
-172
-125
2
1
-
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Lic. en Ciencias Físico-Matemáticas
- Licenciado en Física
- Licenciado en Matemáticas
-
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ing. Agr.
Agrónomo
Agrónomo en Desarrollo Rural
Agrónomo en Industrias Alimentarias
Agrónomo Fitotecnista
Agrónomo Parasitólogo
Agrónomo Zootecnista
Especialidad Ingeniería Agrícola
-
11
1
51
7
42
-
-
3
77
7
40
1
3
3
63
12
42
2
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
-50
-50
- Médico Veterinario Zootecnista
-47
50
50
47
1,101
1,036
b..,228
ENFERMERIA
-101
-76
-72
- Lic. en Enfermería
101
76
72
MEDICINA
-553
-533
-783
- Químico Clínico Biólogo
- Médico Cirujano y Partero
64
489
64
469
55
728
~
10
5
63
141*
3,200
en Biología
C. ~icrales
Se consideran egresados los alumnos inscritos en último semestre
FU ENTE:
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
~
Ll9
- Cieocias Físico-Matanáticas ?J
- Cia1Cias ~cas ~
- Arquitecwra
ANO
FACULTAD
96
-
1REfillITA
1984 - 1987
-l!i3
li()
34
Y C. IE IA
ND-00 Fm-JUL ·,NJ)...gl
ENE-88
00-8'7 1937
AREA DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS MEDICAS
(Continúa)
164
165
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-38
(Continuación)
CUADRO No. V-38
(Continuación)
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
ANO
FACULTAD
SEP-84 SEP-85 SEP-86
AG0-85 AG0-86 AG0-87
ANO
FACULTAD
ODONTOLOGIA
249
-
250
-
-
- Cirujano Dentista
249
250
228
11
58
33
228
CIENCIAS QUIMICAS
SALUD PUBLICA
-
-
-
- Lic. en Nutrición
11
58
33
CIENCIAS BIOLOGICAS
-106
-74
-57
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
106
74
57
CIENCIAS QUIMICAS
- Químico Farmacéutico Biólogo
SEP-84 SEP-85 SEP-86
AG0-85 AG0-86 AG0-87
-81
-45
-55
81
45
55
-
Ingeniero Industrial Administrador
Ingeniero Químico
Lic. en Química Industrial
Químico Industrial
.
)
í
J
-91
-106
57
74
22
1
21
43
58
48
1
12
11
3
AREA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
ARTES VISUALES
2
- Lic. en Artes Visuales
2
104
118
112
71
17
16
73
14
31
64
26
22
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
-13
-10
-7
13
10
7
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
•
-154
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, con Esp. en:
AREA DE TECNOLOGIA Y CIENCIAS DE LA INGENIERIA
916
ARQUITECTURA
156
238
190
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
155
233
181
1
5
9
INGENIERIA CIVIL
75
103
93
- Lic. en Ciencias Políticas y Admón. Pública
- Ingeniero Civil
75
103
93
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-621
-682
-735
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
517
494
651
-
75
46
121
20
5
62
162
20
399
2
31
189
469
4
47
162
492
7
50
186
9
9
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-430
-361
-378
21
72
132
21
21
62
143
69
128
19
10
25
73
164
20
-
- Lic. en Criminología
- Lic. en Ciencias Jurídicas
- Lic. en Derecho y Ciencias Jurídicas
37
334
59
18
182
161
35
106
237
ECONOMIA
-12
-5
-8
- Lic. en Economía
12
5
8
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Administrador de Sistemas
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicaciones
Electricista
Electricista Administrador
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
14
- Lic. en Ciencias Computacionales
14
112
41
21
-
21
-
30
30
.
.
.
Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
Periodismo
Publicidad
Contador Público Auditor
Lic. en Administración Financiera
Lic. en Informática Administrativa
Lic. en Administración de Empresas
(Continúa)
(Continúa)
166
167
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-38
(Continuación)
TITULOS DE NIVEL LICENCIATURA
ANO
SEP-84 SEP-85 SEP-86
AG0-85 AG0-86 AG0-87
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
en
Lingüística Aplicada
Pedagogía
Filosofía
Letras Españolas
Letras
Sociología
Historia
Bibliotecología
~-
'
PSICOLOGIA
..,
jj
34
47
3
1
5
29'
38
3
15
49
2
11
1
7
38
8
2
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
27
38
38
96
109
87
92
109
86
1
4
TOTAL:
27
199
131
-
199
131
141
3,933
3,781
4,165
- Lic. en Psicología
FU ENTE:
41
19
11
En esta sección se incluye información de la encuesta aplicada
TRABAJO SOCIAL
- Lic. en Trabajo Social
- Lic. en Antropología Social
97
38
- Lic. en Organización Deportiva
(1
104
1
ORGANIZACION DEPORTIVA
~
126
a los egresados al realizar los trámites de titulación, y forma parte del Programa de Seguimiento de Egresados (se inició en
1980) que se lleva a cabo con el objeto de orientar las polít~
cas de desarrollo educativo de la UANL.
141
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
168
169
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-39
ALUMNOS EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE,POR SEXO Y CARRERA
AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987
CAmERA
-
~
MfWJIO
AREA DE CIENCIAS K IHGKNIERIA
- ~auero A(g:fxoro 61 Ing.
~
Agríoola
Fitotecnista
Parasit.ólogo
7.ootecnista
61 Ind. Alinmtarias
61 Desarrollo
%
- -00.8
-1003 -94.3
100.0
AGRONOMIA
- Ingeniero Agránro
- ~ e r o Agtáoro
- ~ E n ) Agránio
- ~ e r o Agrá oro
- Ingeniero Agr ó 010
MASCULINO
00
96.2
10
33
83:3
94.3.
2 100.0
2 100.0
Ft.lral.
ARQUITECTURA
113 72.9
-100
-73.5
-Arq..rit.ecto
- Ll.c. en Disefu Ird.strial
5
62.5
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
16
42.1
- Ll.c. en Cierci.as Calp.rta::icnales
- Ll.c. en Física
- Ll.c. en ftt:lt.eié.ticas
11 4J.7
4 100.0
1 14.3
CIENCIAS QUIMICAS
- Ingeniero Ind..st:rial Adninistrachr
- Ingeniero Q..úmico
- Ll.c. en ~ca IndJstrial
- ~ c o Farna:::éutico Biólogo
INGENIERIA CIVIL
-
2
2
2
-
3.8
16.7
5.7
- - -
-3342 -27.1
26.5
3
37.5
-22
~
%
100.0
-1003 -100.0
-l.,037
100.0
5'2
12
35
2
2
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
155 100.0
-147
-100.0
8
100.0
-33
100.0
-
16
!:B.3
6
86.7
7
100.0
100.0
100.0
-
-
27
4
45.1
133
1QhQ
26
f:6.7
13
34
7
7
3
33.3
17.1
33
82.9
6
14.0
~.o
41
10
37
00.0
43
100.0
100.0
100.0
100.0
42
14
7
101.
21
63
133
15
171
-ll9 -19.2
- 6 -5.7
ARnl1ro
00
~-º
95.5
87.8
-473 -71 62.8
- Ingeniero Adninistrac:br de Sistares
- Ingeniero en Ccntrol y Caip.rta::iál
- Ingeniero Electricista
- Ingeniero Electricista Adninistra:br
- Ingeniero en Electrérú.ca y O:mni.ca:icnes
-~eroMecá-lico
- Ingeniero Mecárú.co Adninistrachr
- Ingeniero Mecárú.co Electricista
- ~ e r o Mecánico Metalúrgico
%
54.8
63
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
AES)IlJIO
T OT AL
..72
95.5
-63 --
- Ingeniero Civil
FEMENI~O
72.4
100.0
100.0
93.5
100.0
00.4
100.0
100.0
- 3 -4.5
3
4.5
-6666 -100.0
100.0
-ffi -12.2
-113
42
16
-
37.2
27.6
7
6.5
-1 1.6- - -
~
58
14
7
100
21
64
133
15
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 39
(Continuación)
CUADRO No. V-39
(Continuación)
ALUMNOS AL TITULARSE, POR SEXO
SEXO
MASCULINO
AESJUJIO %
CARRERA
AREA DE LA SALUD
5
-n
MEDICINA
- Médico Cirujaoo Partero
- ~co Clírúco Biól~
- Cirujaro Dentista
;1
~..,
~
~
li
'
--
9
69.9
16.1
61
41.5
,
PSICOLOGIA
61
25
-
- Lle. en Psicolcgía
25
SALUD PUBLICA
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
41.5
18.8
-18.8
--
2
6.3
35
97.2
-
- Médico Veterinario z.oot.ecnista
--
2
-
- Lle. en l'lrtricién
8.8
63.7
-
n)
ODONTOLOGIA
I m'1
35
6.3
-97.2
SI)
31
~
1.001
!:B.6
52
ALUMNOS AL TITULARSE, POR SEXO
'
-
%
4).4
9);()
8.8
- 5 --
- Lle. en Fnfemería
! AlXY"IJ
21
-
ENFERMERIA
%
43
64
- Biólogo
- ~co Bacteriólogo Parasitólogo
.AfS)Uffl)
T OT AL
- -fil. 7
líl
42.3
1ll 100.0
--72.9
16
27.1
59 100.0
-
ffil.
BIOLOGIA
FEMENINO
CARRERA
100.0
-485 --
129
Ll29
00
!:B.5
-
!:B.5
llíl
-
00
100
-
100
~
-
3)
-
1
1
--
ffi
100.0
100.0
llíl
100.0
81..2
-
81..2
B3
93.7
32
--93.7
2.8
-2.8
133
-
32
35
-
35
51..6
-S/2 -- - -- -
ARTES VISUALES
- Lle. en Artes Vis.eles
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
43.4
-S'5l --
1,100
100.0
- 1 -1
100.0
-1
-8
23.8
--
-96
76.2
22.9
27
8
26.7
14
23.0
3)
- Lle. en Ciencias de la C.arunicacién
Especialidad Periodisro
- Lle. en Ciencias de la Corunicapién
Especialidad Publicidad
- Lle. en Ciencias de la C.arunicacién, Esp.
Can.nicacién Orgarúzaciooal y Relaciooes
Públicas
]
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
-
Cootaoor Pthlico
Lic. en Adninist.racién de Fnpresas
Lic. el Adninist.racién Fina1ciera
Lic. en Infornática Adninistrativa
-100.0
100.0
-
100.0
100.0
Lle.
Lle.
Lle.
Lle.
Lic.
Lle.
TRABAJO SOCIAL
100.0
- Lic. en Trabajo Social
- Lle. en Arrtrq:xi1ogía Social
100.0
-77.1
-35
~
100.0
22
73.3
3)
100.0
líl
77.0
61
100.0
172
35.7
1
18
20.0
ae.o
72.2
10
27.8
5
36
100.0
100.0
100.0
100.0
36
100.0
-5
100.0
-100.0
100.0
- -- - -
3)
31.6
-f:15. 7
68.4
95 100.0
-651 --33.3
3
2
3
6
6
7
6
100.0
14.3
100.0
26.9
.!O.O
-
-
36
19
9
5
-
3
85.7
42
73.1
26
-
ro.o
1
100.0
1,9ll
00.7
-
1,236 -
-
39.3
Incluye las Llcenci atl.lras: en Ciencias Jurídicas y Dered1o y Cie-icias Jurídicas
FU ENTE:
1.29
6
15
100.0
100.0
100,0
100.0
100.0
100.0
6.5
58
93.5
62 100,0
- 34 ---4.9
!:B
95.1
61 100.0
TOTAL:
Y
46
75.0
6
25.0
24 100.0
-1818 -75:o
6
25.0
24 100.0
Organi:zacién ~rtiva
100.0
8)4
5
-
0RGAN1ZACION DEPORTIVA
-
53.3
64.3
00.0
:O.O
100.0
- 5 --
en Filosofía
el Hist.oria .
en Pedagogía
en Sociología
en Troouccién
en Letras
En
%
221
43.8
100.0
-195
-46.7
-334 --
26
FILOSOFIA Y LETRAS
-
AfB:>um:
195
69.4
-169
--00 -3'.>.6 -281 -100.0
69.0
76
31.0
245 100.0
-Lic. enF.a:n:lnía
-100.0
TOT A L
ffi.2
-283 --
63.6
18
ECONOMIA
100.0
FEMENINO
AB9JUJro %
100.0
- 44 -36.4 -ll -36.4
ll 100.0
83
4
- Lic. en Dereclx> y Ci€'-'1Cias JucímeaJ/
- Lle. en Crimimlcgía
100.0
%
63.6
- 7 -7
178
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
--
1a5
-
MASCULINO
Aff:OWro
- Lic. en Ciencias Políticas y Adron. Pública
- Lle.
AREA DE HUMANIDADES
SEXO
CIDOA5 POLITIC'AS y Ailr1lNIS'IBAcrm FllBLICA
100.0
35.3
-176 -líl
-
100.0
91.2
fil 100.0
--5252 -91.2
fil 100.0
3),1
83.9
-
Inves tigación directa
•
.(Continúa)
173
1
100.0
3,147
100.0
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-40
CUADRO No. V-41
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE,POR FACULTAD Y EL
PROCEDIMIENTO UTILIZADO PARA OBTENER SU TITULO.
NUMERO DE ALUMNOS EGRESADOS AL MOMENTO DE TITULARSE QUE DESEAN
ESTUDIAR POSGRADO Y LA INSTITUCION DONDE DESEAN HACERLO
AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987
AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987
r-4
GI
UANL ITE:M UR
.µ
o
e-,
FPD.JLTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
)
t,
j
69
16
422
1
'37
5
AREA DE LA SALUD
228
515
ffi
94
66
f;6
44
43
AREA DE HUMANIDADES
Visuales
- Cim::ias de la Q:m.micacién
- Ciencias Políticas Y Aan::n. Pública
_ CcntadJría Pública y Actninistracién
_ Derech::> y Cimcias Sociales
29
1
ffi
4
1
94
100
483
1
9
Z2
33
368
6
1
6
-
100
155
-
za
-
133
-
f;6
65
1
1
539
7
2
5 lOOl
33
1
13
1
-
111
1
-
4ffi
51
-
147
5
133
6
6
1
-
3
-
33
-
1liB
-
1
-
126
11
23
lW
1
614
5
7
4)
56
12
1
- Filcsofía y letras
1
239
Z2
1C29
2
3
í:x1
1
2
35
~J
68
8J3
2fJ7
~
-
9J4
-
281
-
-
-
42
393
1
4
!:01
- Ecaunía
TOTAL:
7
5
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AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
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_ Organización Deportiva
- Trabajo Social
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- Artes
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Ciax:ias Biológicas
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M:rlicina
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- Medicina Veterinaria y Zootecnia
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- Arquitectura
- Ciencias Físico-Matenáticas
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- Agrcn::mía
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- Ciencias Físico-M:ltenáticas
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- Ingeniería Civil
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AREA DE LA SALUD
-
Ciencias Biológicas
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Medicina
Cx:lcntología
Psicología
- Saltrl Pública
- Veterinaria y Zo<;>tecnia
AREA DE HUMANIDADES
- Artes Viaales
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Ciencias Políticas y Adré.o.Pública
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F.a:n:mía
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1.26
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-42
CUADRO No. V-42
(Continuación)
EGRESADOS AL TITULARSE QUE SE FUERON A "N" OPORTUNIDAD
NUMERO DE ALUMNOS EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE QUE EN ALGUN
MOMENTO SUSPENDIERON SUS ESTUDIOS POR ENCONTRARSE EN "N" OPORTUNIDAD
AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987
C A R R E R A
C
"N" OPORTUNIDAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-139
-12
AGRONOMIA
- Ingeniero Agrónomo Fitotecnista
- Ingeniero Agrónomo Parasitólogo
- Ingeniero Agrónomo Zootecnista
7
2
3
ARQUITECTURA
-13
- Arquitecto
A
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A
-175
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo Parasitólogo
ENFERMERlA
-1
8
- Licenciado en Matemáticas
- Licenciado en Ciencias Computacionales
- Licenciado en Física
4
5
-1212
- Lic. en Enfermería
1
1
-74
- Médico Cirujano Partero
- Químico Clínico Biólogo
65
9
6
1
ODONTOLOGIA
CIENCIAS QUIMICAS
Ingeniero Químico
Ingeniero Industrial Administrador
Licenciado en Química Industrial
Químico Farmacéutico Biológo
INGENIERIA CIVIL
.
-
23
2
10
-14
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
Administrador de Sistemas
en Control y Computación
en Electrónica y Comunicación
Electricista
Electricista Administrador
Mecánico
Mecánico Administrador
Mecánico Electricista
Mecánico Metalúrgico
-59
59
- C~rujano Dentista
7
4
14
- Ingeniero Civil
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
Ingeniero
9
13
CIENCIAS FISICO MATEMAT1CAS
-
-
AREA DE LA SALUD
MEDICINA
-
"N" OPORTUNIDAD
-69
13
6
18
1
1
6
PSICOLOGIA
-
Licenciado
Licenciado
Licenciado
Licenciado
en
en
en
en
Psicología
Psicología
Psicología
Psicología
Infantil
Clínica
Laboral
Social
SALUD PUBLICA
- 41
1
1
1
- 66
- Licenciado en Nutrición
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Médico Veterinario y Zootecnista
-l.1
11
8
13
3
(Continúa¡
176
(Continúa)
177
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
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CUADRO No. V-42
(Continuación)
EGRESADOS AL TITULARSE QUE SE FUERON A 11 N11 OPORTUNIDAD
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AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
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- Lic. en Cienc ias de la Comunicación Esp. en Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas
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- Contador Público
- Lic. en Administración de Empresas
- Lic. en Informática Administrativa
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Filosofía
Letras
Sociología
Historia
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-43
(Continuación)
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Pranedio
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INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
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Electricista
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Mecánico
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CIENCIAS BIOLOGICAS
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AREA DE LA SALUD
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- O;ímíco Clínico Biólogo
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- Biólogo
- O;ímico Biólogo Parasitólogo
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CUADRO No. V-43
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PSICOLOGIA
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165,867
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36.7
171,454
SALUD PUBLICA
- Lic. en l'lltriciál
-
-
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Médico Veterinario
AREA DE HUMANIDADES
ARTES VISUALES
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- Lic. en Art.es Vis..iales
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CIENCIAS DE LA COMUNICACION
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Ccrrunicaciál Organizacicnal y Relacicnes
- Lic. en Ciencias de •l a Corunicaci6n Esp.
Periodisrro
- Lic. en Cieocias de la Corurlcaciál Esp.
Publicidad
en
Públicas
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-43
(Continuación)
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100.0
73.3
52.4
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69.2
214,666
238, 333
201,181
168,090
193 ,00)
133,77,
CIENCIAS POLITICAS Y A™1NISTRACI<l'J RJBLICA
- Ll.c. en Ciencias Políticas y
Adninistracién Pública
-
CONTADURIA PUBLICA
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N
-
Ccntaoor Público
Ll.c. en Adninistracién de Eirpresas
Lic. en Ad'ninistracién F:i.naneiera
Lic. en Informática Aaninistrativa
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
- Ll.c. en Derecl'x> y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Cr:ilninología
15
- Lic. en EccnmÍa
Lic.
Lic.
Lic.
Ll.c.
Lic.
Lic.
5
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11
12
63.2
141,003
18
-
FILOSOFIA Y LETRAS
-
1
616,9)0
4
ECONOMIA
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88
en Filosofía
en Historia
en letras
en Pedagogia
en Sociología
en Tradlccién
4
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5
6
-
-
-
-
-
-
3
22
5
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(Continúa)
DE
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PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-43'
(Continuación)
SUELDO PROMEDIO MENSUAL
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ORGANIZACION DEPORTIVA
10
- Ll.c. en Organizacién Deportiva
10
TRABAJO SOCIAL
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MASCULINO
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Trabajan
Suelcb
Trabajan
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Pranedio
Pranedio
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- Lic. en Antrqx>logía Social
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Servicios·
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Enseñanza e
►
e:,
,~?~tigaOtros
........
Total
CUADRO No. V-45
OCUPACION DEL PADRE DE LOS EGRESADOS QUE HICIERON SU TRAMITE DE TITULACION EN LA UANL
AGOSTO 1986 - AGOSTO 1987
OOJPACIQ\l IEL PAIEE
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F.AaJLTAD
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
Z2A
- Agrc:n:mía
4
1B
9
- Arquitectura
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3
8
5
36
8
23
7
24
Ciencias Físico-Ma:t:aráticas
Ciencia'S ~ c a s
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecárúca y Eléctrica
AREA DE LA SALUD
- Ciencias Biol6gicas
- Enfermería
(X)
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- Medicina
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3
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2
2
4
129
32
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-
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Hubo 16 casos no especificados y 52 que no trabajaban dando un total de 3.147
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4
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4
2
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Ecaxmía
Filosofía y Letras
Org¡:inizacién Deportiva
Trabajo Social
1
SIO-
1
1
- Salud Pública
- Medicina Veterinaria y Zoot:ecnia
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AGRiaJI; ON:X.C
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11
129
6
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- Artes Visual.ea
- Ciencias de la Q::m..rú.cacién
- Cia,cia'S Políticae y .Adlrn. Pa:>lica
- C.oo:ta:i.iría PCi:>lica y Adninistracién
- Deredx> y Ciencias Sociales
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3
7
2
34
- Cxknt.ología
- Psioología
AREA DE HUMANIDADES
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492
274
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EDUCACION DE NIVEL POSGRADO E INVESTIGACION
187
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
CARRERAS APROBADAS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
MARZO 1988
C
A
R
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E
R
A
S
DURACION
-------------------------------t-------------1
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Ciencias en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
18 a 24 meses
18 a 24 meses
ARQUITECTURA
- Maestría en Ciencias de la Planificación de Asentamientos
Humanos
- Maestría en Administración de la Construcción
- Especialización en Administración de la Construcción
28 meses
4
4
semestres
semestres
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Nuclear
2 años
CIENCIAS QUIMICAS
- Maestría en Administración, Especialidad en:
Administración General
Finanzas ·
Mercadotecnia
Recursos Humanos
24 a 30 meses
- Maestría en Ciencias con Esp. en Ingeniería Química
- Maestría en Ciencias con Esp. en Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Químicas
Especialidad en:
• Físico-Química
• Química-Analítica
Química-Inorgánica
• Química-Orgánica
24 a 30 meses
24 a 30 meses
24 a 30 meses
- Maestría en Ingeniería Industrial con Especialidad en
Productividad
- Maestría en Sistemas
Especialidad en:
24 a 30 meses
24 a 30 meses
Ciencias Computacionales
. Sistemas de Información para la Administración
189
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LSON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAR :A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. v:-1
(Continuación )
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CARRERAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
C
A
R
R
E
R
A
CARRERAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACION
S
C
INGF.N ~ C:R I A CIVIL
-
Maest ría
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Maestría
Maestría
- '1iaestría
en
en
en
en
en
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias ,
Ciencias ,
Ciencias ,
Esp.
Esp.
Esp.
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en
en
en
en
en
Hidrología
I ngeniería
Ingeniería
I ngeniería
Ingeniería
Subterránea
Ambiental
de Tránsito
en Salud Pública
Estructural
2
•
•
•
•
•
.
•
•
•
semestres
3 semestres
3 cuatrimestres
3 semestres
4
semestres
- Maestría en Ciencias de la Administración
Especialidaó en:
Finanzas
I nvestigación de Operaciones
Producc ión
Sistemas
2
semestres
- ~aestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
Especialidad en:
Control
. Electrónica
. Potencia
2
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica
E:specialidad en:
Diseño
'.~etalurgia
Térmica
2
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
R
R
E
R
A
S
DURACIOI
Entomologia Médica
Fitopatolo¡ía
Genética
Inmunobiologta
Manejo de Vida Silvestre
Microbiología
Parasitología
Química de Productos Naturales
Zoología
ENFERMERIA
- Maestría en Enfermería
a tiempo conipleto
2 aftoa
Especialidad en :
• Administración en servicios
• Salud Comunitaria
• Salud Mental y Psiquiatría
semestres
4 años a tiem-
po parcial
MEDICINA
Doctorado en:
semestres
- Medicina
- Ciencias, Especialidad
ría Genética
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencia&, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
AREA DE LA SALUD
en Biología Molecular e Ingenieen
en
en
en
en
Farmacología y Toxicología
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Química Analítica Biomidica
2 a 4 aftoe
2 a 5 dos
4 a!fos
4 ~
4
4
4
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fl
Maestría en:
1
CIENCIAS BIOLOGICAS
1
- Doctorado en Ciencias, Esp. en Ecología Acuática y Pesca
I'
A
- Doctorado en Ciencias , Especialidad en Microbiología
años que ten i
gan Maestría 1
45 meses sólo
Licenciatura 1
2
Doctorado en Ciencias , Especialidad en Alimentos
j
3
- ~aestría en Ciencias
Especialidad en:
Alimentos
Biología Molecular
Botánica
Ecología Acuát ica y Pesca
a 4 ;;,emest:res
1
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
ría Genética
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
- Ciencias, Especialidad
en Bioquímica
en Biología Molecular e Ingenie-
2 años
2 años
en
en
en
en
en
en
en
2
2
2
2
2
Biología de la Reproducción
Fisiología Médica
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Patología
Química Analítica Biomédica
años
años
años
años
años
3 años
2 años
Especialización en:
_,
190
(Continúa/
- AlergÍa e Inmunología Clínica
2 años
191
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
CUADRO No. H-1
(Continuación)
CARRERAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
C
A
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A
CARRERAS QUE SE OFRECEN EN POSGRADO
DURACION
S
C
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R
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E
R
A
S
DURACION
'
-
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biología de la Reproducción Humana
Cardiología-Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica
Dermatología
Endocrinología Clínica
·Gastroenterología
Ginecología y Obstetricia
Hematología Clínica .
Infectología
Laboratorio de Hematología
Medicina Crítica
Medicina en el Trabajo
Medicina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Nefrología
Neumología Intensivista
Neurocirugía
Neurología
Oftalmología'
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
(Para Lic. en Psicología)
- Radiología (Radiodiagnóstico)
- Reumatología e Inmunología Clínica
- Urología
- Gereatría
ODONTOLOGIA
-
3/
Especialización
Especializac ión
Especialización
Especialización
Especialización
en
en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
3
2
2
2
2
3
4
3
2
3
2
.2
2
2
2
2
3
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2
4
2
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1
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años
años
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años
años
años
años
años
años
año
años
años
3 años
2 años
4 años
2 años
1 año
4 semestres
3 semestres
2 años
3 semestres
y m cuarto año cptativo por el h:epital
PSICOLOGIA
- Maestría en Psicología Clínica con Orientación
Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Social
4
semestres
- Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
4
tetramestres
2
semestres
2 años y medio
5 tetramestres
SALUD PUBLICA
- Maestría en salud Pública
Especialidad en:
• Odontología Social
. Salud en el Trabajo
. Nutrición Comunitaria
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Doctorado en Medicina Veterinaria con Especialidad en
Medicina Preventiva
- Doctorado en Ciencias con Esp. en Producción Animal
- Especialización en Avicultura
años
2 a 4
2 a 4 años
3
tetramestres
2
años
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
- Maestría en Administración de Empresas
Especialidad en:
• Finanzas
• Mercadotecnia
• Organización General
• Recursos Humanos
• Sistemas de Información Administrativa
5 a 6 tetrames-
- Maestría en Administración Pública
Especialidad en :
• Area Administrativa
• Area Socio-Política y Económica
. Finanzas Públicas
5 a 6 tetrames-
tres
tres
(Continúa)
192
193
(Continúa)
�UNIVERSIDA .i AUTONOMA DC: NUEVO :...~Oi~
DIRECCION DE PLANEACION UNIVE~SITARlA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VI-1
(Continuación)
CUADRO No. VI-2
CA~RERAS QUE SE OFRECEN E~
0
0SGRADO
-- -----------------------------,-------DURACIO'·l
-
e ''
R
A
POBLACION ESCOLAR DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO.
'
s
- ~aas ~~~a en Contaduri a P0bl1ca
Especialidad en:
Auditoría
Costos y ?resupues- es
r"inanzas
~f"'Jt..estos
S:s~emas de Información Administrativa
- Maes-~ía en Informática Administrativa
1980 - 1987
5 a 6 tetrames
tres
-
A Ñ o
5 a 6 tetrames
1
tres
jERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
-
-
Maestría
Maestría
'.,1aestría
Maestría
[ljaestría
en
en
en
en
en
3
3
3
3
3
Ciencias Penales
Derecho Fiscal
Derecho Labo:--al
Derecho Mercan t- il
Derecho Público
te trames tres
tetramestres
te trames tres
tetramestres
te trames tres
POBLACIONY
INCREMENTO
TASA DE
CRECIMIENTO
- 16..7
1980
1,840
- 370
1981
1,826
-
1982
2,067
241
1983
1,958
- 109
1984
3,071
1,113
1985
2,974
-
1986
3,203
229
7.7
1987
4,497
1,294
40.4
14
97
-
0.8
13.2
-
5.3
56.8
-
3.2
ECONOMIA
4
- Maestría en Economía
Especialidad en:
Sector Industrial
. Sector Público
semestres
!/
:~~laciál
inscrita En el sanestl-e l\gc6to-Fnero ~ cada añ:>, ircilzye a1.1mrs de opcién a
F:LOSOFIA Y LETRAS
-
Maestría
Maestría
Maest~ia
:,iaestría
Maestría
Maestría
Maest ría
en
en
en
en
en
en
en
Bibliotecología
Enseñanza Superior
Filosofía
Formación y Capac itac ión de Recursos Humanos
Historia de los Problemas de la Frontera
Letras Españolas
Metodología de la Ciencia
2
2
2
2
2
2
años
años
años
años
años
años
FU ENTE:
Investigación directa
~/
• TRABAJO SOCIAL
- Maes~ría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
~
1
La duración está en
4
semes+res
3
semestres
funcién de las asginatura.s que se acreditan cada sarestre
194
195
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LeON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIT/~qrA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-3
CUADRO No. VI-3
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS DIVISIONES DE POSGRArO DE LA UANL
1984 - 1987
POBLACION TOTAL
SIMSlRE /ro-84 FEB-JUL P00-85 FEB-JUL
DIVISIOO IE
~
AREA DE CIENCIAS E INGKNIERIA
AGRONOMIA
1935
mE..a5
19ffi
H-87
1937
775
-9117
-
-
9
-11Z3
818
2
3
10
4
1~
10
22
-2812 - 7
-70
- Maestría en Prcxu:cién Agrícola
- Maestría en Prcdx:cién Animal
- ~ién a título
ARQUITECTURP.
19
6fB
813
-73
17
-21
~
5
51
- Maestría en Cierx::ias para la Plari.ficacién de Asentanimt.cs 1-i.Jran:6
- F.speciaJ i za::ién en Adninistracién
de la C'.cmtrucx:ién
ta>-00 FEfhJUL
Em-85
991
-26
9tB
~
FNE-88
~
-
53
-14 -13
28
6
8
10
3)
-12!:.O -0033
llfa
-1414
-
-
16
33
fe
33
:O
5
-3
11
7
14
14
6
45
11
----SF»SmE
DIVISICT'l IE Fa3GRAOO
Ilm'ITERIA MECANICA Y fil.Ev"IRICA
ACD-84 FEB-J1JL A00-85 FEB-JUL N1J-eó FEB-JUL N1)..l5l
ENE-85 1935
E1E-a5 1~
ENE-87 1007 El'E-00
-253
-247
121
117
93
95
39
-219
-231.
-185
-Z5
112
00
123
65
00
00
65
63
35
'37
39
23
25
26
-
-
-
-
12
12
16
AREA DE LA SALUD
-~
-~
-613
-11~
-
-
-1!::.0-
-979
-154
-619
-100
b,!:62
CIENCIAS BIOLOGICAS
-
-!H)
-l!::6
-
-
92
64
-~ -71
32
-
-ffi
-
- Maestría en Cienci~ de la Adoc.n.
- Msestría en Cienci~, Ingeniería
Eléctrica
- Maestría en CiEnCias, Ingeniería
~ca
- Msestría {m especificada)
117
!
2'26
-121
~
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
•
Q
-
- Maestría En Ciencias, F.sp. en
Ingeniería l'llclear
5
CIENCIAS QUIMICAS
-
Maestría en AdninistraciéJI
Maestría en Sist.aras !f
Maestría en Ingau.ería Ind.strial
Maestría en Cierx::ias, F.sp. en
Microoiología Ird.strial
- Maestría en Cierx::ias, F.sp. en
Ingeniería ~ca
- Maestría en Cierx::ias ~cas
- ~iál a Título y
3
INGENIERIA CIVIL
- f.tlestría en Cierx::ias, F.sp.
Hidrología SJbterránre
- Maestría En Cierx::i.as, F.sp. en
Ingeniería Arrbiental
- Maestría en Cierx::ias, F.sp. en
Ingerúería de Tránsito
- M3estría en Cierx::ias, F.sp. En Ing.
11
Z3
!:.O
6
-7
-
14
-14 - .6
187
31.
152
2)4
X6
29
353
o/
-483
243
61
64
43
43
3'7
8
00
8
69
62
2
4)
-E
-3ffi
146
y
-
9
.
-31'.18
-629
-452
-936
6
14
8
8
13
-
24
25
7
110
17
12
13
24
92
102
95
10
102
115
1B
114
69
71
61
56
61
$
4
-9
6
9
8
8
23
23
16
16
-
-
8
-
-
-
--
14
17
12
19
1B
16
-
-
-
14
18
26
21
17
1B
10
16
11
5
7
4
3
196
Microbiología
- Msestría en CiEnCi~
- C{x::ión a Título
ENFERME RIA
- M:lestría en Wennería:
• Fspecialiclad en Adninistracién de
Servicies
• Fspecialidad en Salud Carunitaria
• Fspecialidad en Salud Mental y
Psiquiatría
- ~iál a Título
A9
26
F.structural
- Maestría en Cüncias, F.sp. en Ing.
Salud Pública
-
- Dxtoracb en Ciencias, F.sp. &ología Acuática y Pesca
- Dxtoracb en Ciencias,. Fsp.
MEDICINA
-
19
-
12)
-
-
2
3
-
-
1
4
73
94
102
100
!:e
Lf7
!:6
52
77
62
-82
-65
-
-g¡
21
33
-
~
-
-
-
16
1B
17
-
4
3
4
4
4
4
6
3
8
1
10
2
-
45
62
44
!:6
35
52
-401
-45
-426
-62
-418
-46
7
1
7
7
1
7
7
1
7
7
1
7
8
5
4
1
1
1
7
8
6
5
3
3
DOCTORADO:
- Medicina
- Fn Ciencias, Esp. en Imunología
- Fn Ciencias, F.sp. m Microbiología
-1.28
-
9!::.0
Médica
- Fn Ciencias, Esp. en M:>rfología
- Biología t-bl€0.llar e Ingariería
Genética
5
5
-
-
-
-
i
3
2
3
2
SJB-'IDTAL (lbctoracb)
2)
2)
2)
1B
21
19
16
{Continúa)
197
(Continúa)
�DIVISICl'l DE F03GRAOO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAP!A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. Vl - 3
(Continuación)
CUADRO No. VI-3
(Continuación)
POBLACION TOTAL
POBLACION TOTAL
-
SE1,1ESI'RE
- Maestría en CiEncias, Fsp. en
. Bicx:¡uí.mica
- Maestría en CiEncias, Fsp. en
Biología de la Reproo.icción
- Maestría en CiEncias, Fsp. en
Fisiología
- Maestría en Ciencias, Fsp. en
Imunología
- Maestría en Ciencias, Fsp. en
tvücrobiología
- Maestría en Ciencias, Fsp. en
rtorfología
- Maestría en Ciencias, Fsp. a1
Patología
- Maestría en Ciencias, Fsp. en
Biología Molecular e Ing. Genética
. Maestría en CiE=ncias, Fsp. en
~ c a Analítica Biarédica
SUB--'IUI'AL (Maestrías)
A00-84 ~ A00-85
rnE-83
ENE--85 lffi5
A(J)..ff, FEB-JUL NJ).fil
Em-ffi
1007
~
~
1~
-
-
-
-
DIVISICN r:E FCS.RAOO
-
~
~
-
1
3
3
4
6
3
2
2
2
2
3
5
4
2
2
- Perinatología
- Psiq..riatría
- Psiq..riatría ltspital.aria y de la
Ccm..rúdad
- Rémología
1
- Reumt.ología
- Residencia .fbtat:oria
1
14
18
l3
11
1
3
4
4
2
2
7
3
3
-
aB-'IUI'AL
5
3
4
5
3
3
2
1
1
2
2
1
-
-
-
-
-
26
35
24
3
3
3
4
4
5
31
43
24
(F.speciali-zacién)
- Anatanía Patológica
- Anestesiología
- Biología de la Reprcducción Hun.
- Cirugía General
- Cirugía Plástica y Reccnstructiva
- Dematología
- Gereatría
- Ginecología y Cbstetricia
- Laboratorio de Haratología
- Medicina en el Trabajo
- Medicina Fcllliliar
- Medicina Interna
- Narr-ocirugía
- Neurología
- Oftalrrología
- Ortq)edia y Tratnatología
- Otorrinolaringología
- Patología Clínica
- Pediatría
-
6
19
-
-
-
15
10
-
6
29
-
6
21
17
13
5
1
1
-
-
35
8
-
~
11
-
12
-
-
-
6
-
4
34
198
-
1
62
15
-
-
-
-
-
3)
61
10
-
19
6
4
26
-
-
-
6
21
17
12
6
-
-
-
32
-
4
3
-
85
39
11
12
21
7
3
~
-
-
-
-
-
13
7
9
-
x/5
~
ODONTOLOGIA
-
-
14
7
10
-
63
7
1
:m .
-
11
-
11
8
-
-
1
-
-
16
6
-
-
-
~
-ro12 -5312
~
1A
6
22
1
-
-
10
3
915
-
-
-53
12
-12!:9
16
16
16
16
14
14
12
19
61
!:9
3
- Fspeciali-zacién a'l Eh:xxi:::rlcia
- F.sper-ial i -zaci.én en Oi:ntología
5
- Fspeciali-zacién en Oi:ntología
14
10
10
10
10
12
12
Restaurad:ra
- F.sper-í aJ í 78Cí oo en Crt.ocx:n:ia
- Fspeciali2acién en Perioctrcia
10
6
10
10
5
10
12
10
10
7
13
10
6
12
12
Infc11til
19
PSICOLOGIA.Y
E.specialización en:
FEB-JUL KJ:>-ffi FEB-JUL ~ Fm-JlL ND-ffl
1005
m:-as ~ N-87 1937 ~
61
7
- Urología
9
~
9
fil
2
ro
13
8
5
116
3
12
169
118
11
1
23
53
21
3
135
(Continúa)
-
3)].
- Maestría en Psioología Clínica
- M:estr ía en Psioología l.axral
- M.xst:z id en Psioología Social
- Especial i -zaci.én En Psi~ia
Psicoa,alitica
- C4>cién a Títul.o
SALUD PUBLICA
- M.xsl:l ía m Saltd PCi>lica
• F.specialidad, Saloo en el Trabajo
. F.specialidoo, 00:ntología Social
• F.sp., Sah.rl Ccm..rútaria
VETERINARIA
- Ikci:cra:b En Cierci.as, F.sp. en
Prcxb::cién Aninel
- Ibctaad:> en Medicina-Veterinaria
cxn F.sp. m: Medicina. Preventiva
- Esped ali zac; én e1 AvirulbJra
y
11
-183 -214
29
2)
35
43
44
3
3
4
3)
-- ~
22
22
19
18
la)
~
152
4)
-71
4J
-46
-
3'3
29
46
-
5
-
233
100
lA6
00
-0000
-4J -4444
---
-
-
199
-
74
74
--
3
- 53
3
2
1
-
-
12
-6
-
--
-m
5
-
-
185
5
48
-
34
6
-
19
68
9
49
3)
-
217
-
-
-152 -153
4
-11
19
e;¡
14
--
3
-123
1
1
1
11
7
8
(Continúa)
�DIVISirn IE
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-3
(Continuación)
CUADRO No. VI-3
(Continuación)
POBLACION TOTAL
POBLACION TOTAL
FC.6(}{AOO
sa.1ESmE AID-84 FEB-JUL
ENE-85 19S5
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Maestría en Cia-cias de la
Cotunicación
- ({lción a Tí tul.o
CONTADURIA PUBLICA Y
ADMINISTRAClON !J
- M::iestría en Adninis~ién de
1,3B
--
-
f,{J)...85
FEB-JUL
NI)..ffi
FEB-JUL
A(J)..f57
~
1900
E?E-87
1.$7
00--ffi
1,3:B
1,9J1.
1,-ffi
3,200
2,cm
-15 -18520
-21 -21
-137
-13121
165
1(6
12)
1,972
18)
913
l,l88
64
78
-
165
126
75{)
1,2(12
79
g¡
-
153
132
17
2,442
1,481.
95
323
188
-----
SElw1ESIRE
A00-84 FEB-JUL Pa)...85 F'EB-JUL Nn-00 Fm-JUL ~
Em--85 1935
ENE-86 ~
00-87 1$7
N-83
- Maestría en Metocb) ogía de la
Ciencia
- ({lcién a Tí tul.o
TRABAJO SOCIAL
110
7!:e
-
------
DMSI<J'lDER::aiRAOO
- Maestría a1 Trabajo Social
- Especializocié.n en Fanilia
- ({lcién a Título
TOTAL:
26
Ll6
35
4)
35
41
34
85
5S
00
55
73
100
34
-25
-
-242
-226
-
-168
242
-212
-
-74
-
25
-ffi
-
212
74
226
-
3,an.
3,~
3,!:05
J,203
4,875
4,'Sl
'
Fnvresas
- Maestría en Mninistrocién
Pública
- Maestría en O::ntad.Jría Pública
- M::iestría en Infomática Adnini~
54
65
!:6
00
3)
fil
!:6
00
89
100
92
92
29
Zl
48
29
783
118
570
32
683
gz¡
488
915
!j)7
1,125
€03
-izfo -. 9322
-l(Jl
-.lf$46
-145
-46
-203
33
29
45
33
49
33
45
29
23
-26
-18
f$
trativa
- ({lcién a Títul.o
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALESl/
- Maestría en Derecro Fiscal
- Maestría en Derecro Laboral
- Maestría en Derecro Mercantil
- Maestría en CiEncias Pa-iales
- Maestría en Derecro F(blico
ECONOMIA
- Maestría en Ecornn:ía
- ({lción a Tí tul.o
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Maestría en Bibliotecología
Maestría 61 Ehseñanz.a &.!perior
Maestría 61 Filooofía
M::iestría en Fonnacién y Capacitacién de Recurscs 1-h..mn::s
- Maestría en Letra5 Españ:)la=;
::e
V
22
22
29
13
46
-
-
29
23
21
34
-
-
3)
16
44
16
2(12
41
37
5.3
49
-5S
-3)
-32
14
-ro22
19
21
-2900
22
13
44
33
11
11
21
4
4
-215
-2)3
-l.81
14
45
-17010 -22513
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14
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16
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35
34
45
47
45
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-
32
26
1
14
1
35
26
31
10
14
20
16
Z3
1B
22
tcontinúa)
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2,~4
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V
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-
-
8
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.1/
Sen Maestrías que trabajan por t.etrarestre, por lo que se toro para el Senestre Febrero-Julio,
la pd)lacién total del Tetranestre Enero-Abril nás les de pri.JOOr ~ del tetrarestre M9;)'0Agost.o.
'?J fat.os taTaocs de 1~ fornas de inicio de OJr'SC6 de la Secretaría de Edx:ación F(blica
~ Incluye al1.JT11a:i -de les a.irscs de actual:iz.acién
NOTA :
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para
las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
Investigación Directa
-
3)
200
-
201
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
POBLACION DE PRIMER INGRESO
1984 - 1987
-
SEMESI'RE
DIVISICT-l IB F<:l:rnACO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Prodoccioo Agrícola
- Maestría €11 Prodocción AniJral
- (4)cioo a Tí wlo
ARQUITECTURA
- Maestría e, Ciencias, Esp. en
Ingeniería Nuclear
CIENCIAS QUIMIC~S
Maestría €11 AdninistraciÓ1 y
Maestría en Sistanas !J
Maestría e, Ingeniería Incllstrial ~
Maestría en Ciercias, Esp. en
Microbiología Inclstrial
- Maestría e, Ciencias, Esp. e,
~ería Q.úmica
- Maestría e, Ciencias QJímicas
- (4)ción a Título y
-
INGENIERIA CIVIL
- Maestría en Ciencias, Esp. 61
Hidrología Subterrárea
- Maestría en Ciencias, Esp. 61
Ingeniería Arrbiental
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería de Trámito
- Maestría 61 Ciencias, Esp. en
Ingenie.ría Estructl..Iral
- Maestría en Ciencias, Esp. En
Ingeniería en Salud Pública
-n;
-12
378
E
-73
-51
6
45
2
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1~'
-
--
-
-
16
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16
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33
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3
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-
2
-185
67
18
6
4
5
7
6
1
1
3
28
6
-
- Maestría
-3
24
34
18
12
--
7
3
2
7
-
-7
-
(oo
especificada)
AREA DE LA SALUD
-
3
39
44
70
8
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15
15
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11
12
24
2
12
14
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11
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5
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7
91
95
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14
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-
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1
3
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8
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-
-
-
2
4
-1:6
-2C8
2
96
2
-167
5
-
-
99
-
Microbiología
- Maestría en Cie:cias
- (4)cioo a Título
1935
-ro
-ffi
-82
47
39
39
33
43
27
19
23
'Z7
25
10
16
16
12
5
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11
-
-
-
-
12
12
2
-534
-63
-315
-95
-
-
-
-311
-71
-
-167
-
-2fO
-93
-
- Maestría en Fnfennería:
. Especialidad en Adni.nistracioo
de Servicios
• Especialidad en Salud O::m...mtaria
• Especialidad en Salud M31tal y
Psiquiatría
. (4)ciá1 a Título
MEDICINA
5
2
DOCTORADO:
-
16
-
16
-
26
3
7
17
4
8
8
1
-
2
1
-
-ro4
-~
-
-~
ENFERMERIA
-
-
23
6
- Dxt.orado En Ciencias, Esp.
Ecología Acuática y Pesca
- Dxtorado en Ciencias, Esp. en
26
19
4
EM:-85
IBB-JUI, N:J:>...85 FEB-JUL N.J)..S7
EJ,E....87
ff,.a3
ENE-85 19?6
1937
AfJ)....85
-6736 -0029
-10 -7733
$
'Z7
-293
115
-161
A00-84 FEB--JUL
M9cánica
5
-
-
21
4
4
- Maestría en Ciencias de la
Adninistración
- Maestría en Ciencias, Ingeniería
Eléctrica
- Maestría en Ciencias, Ingeniería
32
CIENCIAS BIOLOGICAS
33
619
-
II'm'ITERIA MECANICA Y EIBCIRICA
3j2
8
DIVISICN IB FO:ffiAOO
-39
-
-
-
-3:13
-13
-418
--
- Maestría e, Ciencias ¡:ara la P~
ficaciál de Asentani.Ento Hura1os
- Especializaciál en Adrá1. de la
Qn;trucción
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
SEMESIBE
Fffi ,_nn NJ)..S'l
A00-84 FEB-JUL A00--85 FEB-JUL ND-a3
ENE-87 1937 ENE-re
Em-00 19?6
00--85 lffi5
- Medicina
- En Ciencias, Esp. en lrm..lrx:>logía
- En Ciencias, Esp. en Microbiología
- En
- En
Ciencias, Esp. e, r.brfología
Biología fvblecular e Ingeniería
13
62
19
15
14
16
f6
52
76
-29
-48
-28
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2
-33
-
3
-44
-
2
1
1
-
-
24
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-218
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7
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8
10
-45
6
-
-
2
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25
36
2)
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-100
-12
-144
-4
-336
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-
2
-
-
-
-
-
-
-
2
-
-
-
-
-
4
1
-
-
-
3
44
-
5
1
34
-
Médica
-
2
-791
!:9
-
8
-
-f6
-
n
-
1
-
-
1
-
-
-
Genética
SUB-'IDI'AL (Ix>ctoraoo)
202
2)
(Continúa)
203
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO
~
DIVISICN IE FO:GRAOO
- M:estr ía en Cia-cias. Esp. en
-
-
-
Bicq..úmi.ca
M:iestría en Ciencias Esp. en
Biología de la Reproci.tcción
~ a en CiEn:ias, Esp. en
Fisiología
Maestría en Cim::ias, Esp. en
Irmn:>logía
M:estría en Cia-cias, Esp. en
Mi.crcbiología
M:iestría en Ciencias, "Esp. en
M:rfología
Maestría en CiEnCias, "Esp. en
Patología
M3estría en Cim:ias, Esp. en.
Biología Iiblecular e Ing. Genética
M:estría en Cia-cias, Esp. en
~ c a Analítica Bianédica.
SJB-'JDl'AL (M:estrías)
POBLACION DE PRIMER INGRESO
Aro-84 FEB-JUL ND-85 FEB-JUL N.D-83 Fm-JlJL l(JJ..87
El'E-87 1937
F1&a3
ENE-85 1935
El'E-85 lS85
-
1
1
3
-
1
2
1
1
-
2
2
2
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-
1
-
1
-
-
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1
-
1
-
-
1
-
-
-
-
-
-
-
-
1
1
-
-
-
3
-
-
-
4
2
- Anestesiología
- Biología de la P.eprocb:::cioo
-CirugíaGen:!ral.
- Cirugía Plástica. y P.ea:nstru;tiva
- Dernat:olcgía
- Gereatz-ía
- Ginecología y Chstetricia
- 1..étxratorio de Henatología
- Medicina en el Trabajo
- Medicina Faniliar
- Medicina Int.ema
- Nairoci.rugía
- Neurología
- Oftalnología
- Crtq:iedia y Tra.mat.ología
- Otarirolaring)l
- Patología Clíniea
- Pediatz-ía
-
~
A00-84 FES
ENE-85
- Perinat.ología
- Ps3;quia1ria
- Psiquiatz-ía 1-blpitalaria y de la
Con..nidad
- Radiología
- P.eumtología
- Residex:ia Rotatoria
OOONTOLOGlA
- Especia) i za:::i i:n En Eh:bd:n::ia
- Especializacién en O:x:ntología
Infélltil
- Especializacioo en Oi:ntología
19
6
10
12
2
2
ll
-
2
10
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3
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2
10
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4
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-
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5
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-
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10
2
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2
4
6
2
1
12
-
-
1
-
-
-
- Especia) ; zacioo a, Ort:od:n:::ia
- Especializacioo ~ Peri.od::rtia
PSICOLOGIAY
2
29
1
29
- Maestría en Psicología Clínica
- r.t3estría en Psicología Laboral
- fit:lestria En Psicología Social
4
4
5
- Especializa:ioo en Psico~ia
Psicoonalíti.ca
- ~ioo a Títul.o
ND-ffi FEB-JlJL NJ:).<!6 mhJlJL NI>-87
ENE-85 1m5
00-87 1007
rlE-a3
5
2
-
5
2
3
-
4
-
-
:m
-18
-22
-
- 7 -1231
- 14
10
-
12
-
5
-
5
-12':#J - 6
-1227
10
-
6
6
-
2
5
-
-ll914 -163
9
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-2:9
-
5
1
3
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18)
-
-
1::B
1
14
2
3
4
2
-
179
-
-
5
8
2
63
16
-
-
2
61
-
-
-
- Urología
&B-'IDI'AL (F.spedaJ; zacioo)
_mr
1005
Rest.a.Jrcd:>ra.
F.speciaJ ; zaci.át En:
- Anatanía Patoligica.
DIVISICN JE FarnAOO
-
-
-
233
96
]A)
-4444
-
--
2
-
-
-
7
-142 -145
-
-
25
2)
2
17
5
SS
-
6
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2
12
5
-
-1249 -178
7
19
-
34
5
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12)
68
l!:O
-34
-4646
8
-
35
-
7
79
39
3
1
7
19
SALUD PUBLICA
- ~tría en Saltrl F(i::)lica.
• "Especialidad, Salt.rl a, el Trabaje
• "Especialidad, Cxmtología Social
• "Especialidad, 1trtricioo Carunitaria
9
VETERINARIA
1
- I:bctor.:rl) en Cia,cias cxn
33
Esp. En
-
--
-4343
-
-
- 36 - -
Prcx:u:x::ién Animal
-- 33
35
35
25
4
9
-
-12 - 1
1
-
-
29
4
1
--
7
-
-
--
(Continúa)
204
205
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LZON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO
SIMSIBE
DMSIOO DE ro:GRAOO
- Dxtoracb en M:rlicina-Vet.eri.naria
ccn esp. en M:rlicina Prevmtiva
- Fspecializacién en Aviculwra
y
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Maestría en Ciencias de la
Can.ni.cacién
- Cp:;ién a Título
CONTADURIA PUBLICA Y
ADMINISTRACION !/
- M:Jestría en Mn:inistracién de
POBLACION DE PRIMER INGRESO
A00--84 FEB-JUL N.J:J--ffi FEB-JUL NJJ--a5 FEB-JUL ~
EN&-85 1005
~
1sa3
ENE--8'7 1937 ENE-ffi
-
-
3
-
l,3l3
-
12
-643
1,312
--
-14715 -1375
-102
132
95
-394
-75'7
19
:E
16
5
17
14
4
345
--
-!>71
132
7
-
7
-794
2,433
-131
-126
10
121
6
12)
-
-!03
-117
TRABAJO SOCIAL
7
24
211
79
11
29
52
29
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5
19
4
78
22
232
22
004
242
715
c:f7
9:X3
285
-218
-
4)
-71
-61
-113
-0014
34
8
15
11
-355
- Maestría m Trabajo Social
- F.specializ.acién m Fanilia
- 4><::ién a Tí tul.o
110
-641
-812
~
- Maestría en Filooofía
- Maestría en Fornacién y Capacitacién de Recurscs 1-i..m:n:s
- Maestría m Letras Espafx)J as
- Maestría en ~t.ocblogía de la
Ciencia
- 4><::ién a Título
1,004
-28418
SEMESTRE
DIVISICN DE f03GRAOO
TOTAL:
A00--84 FEB-JUL NI)...85 FEB-JUL NJ)..ffi FEB-JUL AfD.<fl
ENE--85 1005
ENE-ffi ~
Ji.l'&.87 1937
Em-00
-
-
-
-
-
25
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11
7
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8
5
8
9
31
8
11
49
55
73
100
34
12
-
4
11
8
11
21
85
:B
- - -84-
-212 -71
-
-226 -16
8
-
~
84
212
71
226
-
1,941
1,482
2,041
1,589
3,100
1,966
-25
~
-
-
-
25
1,!:64
-
2
3
10
-
-
-
-
8
E}rpresas
- M:Jestría ffl Adn:j.nistracién Pública
- tvrestría en Ccntai..tría Pública
- Maestría en Infornática Adnini.strativa
- Cp:;ién a Título
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES!/
.
-
M:Jestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en Derecro Fiscal
en Derech:> l.ai:x>ral
en Derecro Mercantil
Ciencias Pa.ales
m Derech:> Público
ffl
ECONOMIA
- M:Jestría en Ecmcmía
- Cp:;ién a Título
FILOSOFIA Y LETRAS
- Maestría en Bibliotecología
- M:Jestría en F.rnefanza &lperior
9
-
-333
-
-11
3)
4
7
-119
9
-
17
7
4
2
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6
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19
-
-
7
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18
16
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-10
-26
2
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26
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31
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-
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10
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-
-93
-
-105
-14)
-164
4
3
-001
31
15
21
19
15
2
10
16
2
4
y
Sen Maestrías que_ trabajan por t.etraoostre, por lo que en el semestre Febrero-Jülio, se iocluym les de Pri.rrer Ingreso de les t.etra1mtres F.nero-Abril y Mayo-Agcsto, y En el semestre -
Agosto-Enero, les del t.etrarestre Septiaibre-Diciatbre.
?:; 03.tos taradoo de las fornas de Inicio de QJrsa; de la Secretaría de F.d..xa:ién Pl'.'blica
~ Incluye a1uJrcs de les curses de acti ia] i 7acién
NOTA:
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para
las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
Investigación directa
5
206
~ontinúa)
207
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
1984 - 1987
POBLACION DE REINGRESO
SEMSIBE
DIVISICN DE FCE':GRAOO
Pl1J...84 FEB-JUL N1J..a5 FEB-JUL NJ)...00 FEB .1111 ND-8"1
llB5
ENE-87 l!:87 ~
El'E-ffi 1005
El'lE-85
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-416 -435
AGRONOMIA
-22
- Maestría en Pro::luccifu Agrícola
- Maestría a, Proc:u::ción Ani.Jral
- Cpcién a título
ARQUITECTURA
- Maestría a, Cün::ias para la Pl~
ficación de AsEntanientoo l:i.mn:ls
- Especializacién a, Adninistracifu
de la C'alstruccifu
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- tlaestría ffi Ciencias, &,p.
Ingeniería l'llclear
a,
CIENCIAS QUIMICAS
-
Maestría en Adninist:racicrJ-l
Maestría en Sisteras y
Maestría en Ingeniería Ind..strial y
Maestría en Ciencias, F.'3p. en
Microbiología Ind..strial
- Maestría a1 Ciencias, Esp. a,
Ingeniería Mmi.ca
- Maestría en Ciencias 0-úmicas
- Cpcién a Título y
INGENIERIA CIVIL
- Maestría a, Ciencias, Esp. en
Hidrología Subterrárea
- Maestría a, Ciencias, Esp. en
Ingeniería Arrbimtal
- Maestría en Ciencioo, Esp. en
Ingeniería de Tránsito
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Ingeniería Fstrucwral
- Maestría en Ciencias, Esp. a,
Ingeniería a, Salud Pública
ll
5
6
-E
-573
-1418
- 79
-l12l
4
2
-
2
3
-
-
1
19
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-14
14
-1212
-21.
-
-
-
-400
-23
617
-
-1320
-1221
573
5
2
18
7
2
7
-316
-9
-49
14
25
20
~
29
~
DIVISirn IE .R::EGRAOO
INEillRIA ftE:ANICA Y ElEIRIC.A
- Maestría
la
1
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-4
4
-7
7
-11
-4
4
ll
-187
-331
-:E8
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12)
113
-285
13
21.
100
46
2:6
18
2:8
19
43
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$
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48
5
25
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2:l5
32
33
6
6
2
-
6
6
2
1
12
24
-
10
5
14
12
9
8
10
6
4
9
7
24
18
17
15
34
28
28
42
23
- #1 -5.2
2
49
8
8
5
23
-
-
-
-
-
-
-
-
12
10
-
18
-
8
6
-
16
-1'51
78
78
ro
-164
-116
1937
~
00--83
-1Z774 -149
74
- Maestría en Cierx:i.as, ~E.ria
00
5.2
28
61.
'51
28
28
29
19
21.
Z1
18
15
15
-
-
-
-
-
-
14
~
-512
-
79
-88
88
-
-85
-32 -5.2
Cierx:i.as de
61.
~
Eléctrica
- l1eestría en C i ~ , Ingeniería
~ca
- Maest.t ía (rt, especificada)
- Maestría en Cia-ci.as
- D.::ict.oraó:> a, C. F.sp. Eoología
Aa.Jática
- Ix:ct.oraoo en C. F.sp. Micrcmología
- Cp::ión a Título
ENFERMERIA
- Maestría en Fnfernería
• Especialidad en Aónini.stracién
de Servicies
• Fspecialid:d en Salu:i Ccm.ni.taria
• Fspecialiderl en Saloo Mental y
Psiq.ñ.atria
- ~én a Tí1ulo
MEDICINA
-
-149
~
11
-113 -201
2).3
-163
FEB-JUL NI)..a3
1936
ENE-87
Adni.-
El'l
AREA DE LA SALUD
- 77
~
ENE-a$
llB5
ni.stracién
CIENCIAS BIOLOGICAS
1
PlD-84 FEB-JUL
ENE-85
-
11
ll
9
17
9
10
6
10
10
5
5
3
3
Ixx:tora:b:
- Medicina
- Fn Cieoc:ias, Esp. en lrm..n:)logía
- Fn Cierx:ias, Esp. en Microoiología
- Fn Cierx:i.as, Esp. a, ltbrfología
- F.n Cierx:i.as, Esp. en Biología
Molecular e~. Gooética
SJ:3-1Ul'AL (I:bct.a-aoo)
3:X)
-324 - -424
¿; 63
-5S -o/
54
-
3)4
-Ef:i6
-4649
-
-
-
-
-
-
5
3
-
-2il -42
24
-
-28
-42
-28
16
10
16
9
11
'Zl
2
3
6
6
3
-
10
4
19
20
15
-
-
3
3
3
21.
22
-183
-28
-246
-
7
1
7
7
5
-
-
79
-
9)
-'Zl4
84
1
-
2
1
-
2
13
42
-614
6
5
1
7
1
7
7
1
7
7
4
1
6
5
3
3
3
3
2
2
18
16
1
-
-
-
-
2)
20
18
]7
(Continúa)
208
209
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARI A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
POBLACION DE REINGRESO
POBLACION DE REINGRESO
SEMSI'RE
DIVISirn IE Pa:rnAOO
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Biología de la Reprcru::ciá1
- Maestría en Ciencia<>, Esp. en
Fisiología
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Irmrclogía
- Maestría en Ciercias, Esp. en
Microbiología
- Maestría en Ciencias, Esp. en
~ología
- Maestría en Ciencias, Esp. en
Patología
- r.t:iestría en Ciercias, Esp. Biologia r.blec:ular e I~. Genética
- Maestría en Ciencias, Esp. en
~ c a Anali tica Bianédica
Sl.B-'IUl'AL (Maestría<>)
1
Pro-84 FEB-JUL p.,[D.eJ5 FEB-JUL tm-83 FEB-JUL
ENE-a;
ENE-87 1937
~
ENE-85 lffi5
-
4
3
3
~
2
2
2
~
-
1
2
3
4
1
2
-
2
2
4
3
1
1
2
8
14
13
8
7
3
4
1,
J
-
-
Anatanía Patológica
Anestesiología
Cirugía Gereral
Cirugía Plástica y Recx:nstru::tiva
Oenrat.ología
Ginecol~ y Cbstetri.cia
I..atx:iratorio de 1-aretología
Medicina Faniliar
Medicina Interna
Neurocirugía
Oftalm:>logía
Ortq)edia y Trarratología
Otorrirolaring::>logía
Patología Clínica
Pediatría
Psicµiatría
Psicµiatría 1-b;pitalaria y de la
5
3
3
1
3
3
1
1
1
2
2
1
-
-
-
-
3
3
3
-
-
-
-
4
4
4
17
18
25
31
29
22
16
-
4
9
ll
7
3
19
-
23
25
6
6
ll
4
2
2'2
8
-
-
5
Can.ni.dad
- P.adiología
- Urología
-
6
-
5
210
DIVISirn IE FO:GRA.00
ACD-84 FEB-JUL ~ FEB-JUL NI)...00 FEB-JUL f,(1J....g7
~
lffi5
FlE-86
IH',-00
1~ E?E-87 1937
- Resi001tes fbt:atorias
- t>a:licina en el Traoojo
- Biología a la Repn::x:u::ción H.rTa1a
-
SUB--'lUrAL (F.specialización)
ODONTOLOGIA
F.speciaJizaciá1:
3
~
4
10
12
8
3
-
4
ll
13
10
4
a)
-
22
1
1
2
'57
34
Z7
6
8
12
4
3
24
9
5
6
5
-
-
28
9
8
15
5
2
a;
ll
4
8
6
2
-
-
7
:J3
61
9
4
81
3
g:¡
79
8
16
34
12
- F.specializaciá1 en ~ i a
- Especiali:zaciá1 en O±nt.ología
Infcntil
- F.specializaciá1 en O±ntología
Restaura:bra
- Especializaciá1 en Ortocb'lcia
- Especializaciá1 en Periochlcia
PSICOLOGIA_ij
- Maestría en Psicología Clínica
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Social
- Especializaciá1 en Psicoterapia
Psicoanalítica
- Cpción a Título
SALUD PUBLICA
- flbestría En Salu:i Pública
• F.spa::ialidad Salu:i En el
Trabajo
• Especialidad a1 O±nt.ología
Social
• Especialidad rt.rtriciá1 Ccm..rri.ta.ria
2
':fl
10
4
13
VETERINARIA
- D::ctorad:> en Ciencias, Esp. en
Prcd.lcciá1
-
-
176
-
--
-62
-
-
-
5
1
2J1
1
~
2
582
-53
-a;
-53
-22
-43
-'37
16
16
16
-
14
14
10
-
10
10
-
12
10
5
5
10
5
5
7
10
5
5
7
6
-64
-51
12
15
3:)
-
a)
12
-
4)
-
-
-
-
24
3
13
-
12
6
-
-6
-4)
34
3
3:)
2
6
-
-
-
-
3
23
2
- 11
34
-
-
-
6
-
-
-
--
--
- 53
-
-72
22
28
12
-
-6110 -92
18
-
34
4
48
22
11
18
-
2
2
-3535 - 44
-'57
--
-
-
-
4
-
33
6
-
-
-
-3
-14
-4
-12
2
2
3
3
Anirral
8
(Continúa)
(Continúa)
•
211
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
POBLACION DE REINGRESO
~
DIVISirn DE FCBJRA00
.Aill--84 FEB-JUL NJJ..S5 FIB--.JUL ~
ENE-8'i
ENE...ffi 1~
ENE--85 1935
-
- r:oct.oraoo a, Medicina Vet.erinaria,
Esp. a, Medicina Preventiva
- Especializacién
a,
POBLACION DE REINGRESO
1
Aviculwr;;}:J
-
-
FEB-JUL N.D-ffl
1937
ENHB
2
1
1
1
1
-
-
11
-
8
SEMESTRE
DIVISirn IE FU3GRAOO
- Maestría en Fomacién y Capacita:ién de Rea..Irsoo 1-lJ¡an;;
- J'va:strfa en Letras Fsparolas
- J'va:stría en Metocblogía de la
A00--<34 FIB-JlJL ND-85 FEB-JUL j f!ID...ffi rnh1UL ~
ffiE-85 100-5
ENE--ffi 1~
ENE-8'7 1007
ElE-00
-
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
--
rol
6m
- Maestría en Ciencias de la
-
-33
-
Cc.rn.lnicacién
- Cp:ién a Título
-
33
6ffi
-
-
-4815
- 24
33
10
!'m
14
ffi1
612
-22
-11
11
11
- Cp:ién a Título
-14
TRABAJO SOCIAL
14
-
-
11
- Cp:ién a Título
TOTAL:
CONTADURIA PUBLICA Y
ADMINISTRACIO~ !¡
- Maestría a, Adninistracién de
E'lrpresas
- Maestría a, Adninistracién
519
-
421
-
466
-
300
-
394
-
-
-
45
4'.)
61
63
71
112
100
38
48
48
35
25
35
34
71
75
89
:re
25
233
22
71
25
229
Z7
63
29
4'.)
'37
246
200
210
222
32'2
!¡
Pública
- Maestría en C,crrta:izría Pública
- Maestría a, Informática Adnva.
- Cp:ién a Títul.o
338
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES Y
-d-1 -72.
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en Cien::ias Perales
Público
ECONOMIA
F.a:nanía
- Cp:ién a Títul.o
- Maestría en
FILOSOFIA
-
Y LETRAS
- Maestría en Bibliot.ecología
- Maestría en Enseñanza Superior
-
f57
-ffi
-84
23
21.
39
14
12
29
~
13
18
17
16
18
23
23
12
~
22
26
26
-
-
-
-
-2511
-4918
-25
-24
14
31
17
8
-22
-96
-00
- 77
14
1
25
~
46
-
14
31
212
19
3
-65
-
18
-89 -134'Z7
~
26
3)
13
~
~
3)
10
ll
~
-13
-
19
~
-85
-93
13
-10114
28
3)
9
24
9
25
15
13
26
21.
-
-
-
-
-
--
-4
1,!:07
l,LK:l4
1
-
1
1
- 22
--
-3
1,492
1,464
1,614
4
¡
-
3
-
-
-
-- --
-
1,772
2,531.
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en
que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para
las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a
la fecha reportada por cada División.
F U E N T E_:
Investigación directa
(Continúa)
•
14
23
9
Z7
-
-
~
6
13
5
18
Sen Maestrías que trabajan por tetranestre, por lo que en el sanestre Febrero-Julio se tcm5 les
del t.etranestre E'n:m:>-Abril y en Agooto-Frero los del t.etra1estre Septiarbre-Dicierrbre.
Sen d a t a : ; ~ de las Fornas de Inicio de OJrscs de la Secretaría de Ed.lcacién Pública
NOTA:
a, Derecho Fis:al
a, Derecho Laboral
a, Derecho ~ t i l
a, Derecho
?J
10
25
00
638
12
6
- Maestría en Filcsofía
1,1m
19
25
Ciencia
AREA DE HUMANIDADES
~
a)
213
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1984 - 1987
St1t1ES'mE
DIVISirn DE K6GRAOO
;..:n...a4 FEB-JUL
E?-E-85
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Procu::cién Agríoola
- Maestría en PrcxiJccién AninBl
ARQUITECTURA
- Maestría para la Planifica::ién de
Asaltanientcs fimn::s
- F.specializacién en Adninistracim de la
C.astru:cién
F.sp.
3)
--
-75
- 41
12
-10
3
2
-
- 77
- 11
- 33
-
-
-
-
en ~ería
1005
FEB-JUL f,{D..ffi Fm-JllL
ENE-87 lf67
H-a> lia5
NI)..ffi
-49
--
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Maestría en Cien::ias,
EGRESADOS DE LAS DIVIS~ONES DE POSGRADO
-11
--
-51
-79
-5
104
-
- 55 4 - 22
- 1 - - -4542 -42::O
-
--
8
3
ftt:lestría en Adninistracim y
Maestría en Sist.alas y
Maestría en Inga,iería IrdJstrial
ftt:lestría en Cien::ias, F.sp. en
Micrd:>iología IrdJstrial
- Ma::stl'Ía en Cien::ias, F.sp. en
Ingeniería Q..úrnica
- Maestría en Cien::iac; Q.úmicas
-
y
INGENIERIA CIVIL
-1736
-2819
5
14
7
--
-4
4
I
3
-'3729
3
3
4
10
-
1
-16
9
3
3
-
28
23
3
-
-
-
1
-
1
1
1
-
-
2
-
1
1
--
--
16
7
7
--
-
- Maestría en Cien::ias, F.sp. en
Hidrología &i>terrárea
- Maestría en Cien::ias, F.sp. en
Ingeniería Arrbiental
- Maestría en Ciencias, F.sp. en
Ingeniería de Trá1sito
- Maestría en CiEncias, Esp. en
Ingeniería en Salt..rl Pública
- Maestría en Ciencias, F.sp. en
-
31
-
2
-
23
16
-
6
-
-
-
-
-
ACD-84 FEB-"'1lJL /JID.ffi Fm-J(JL NI>-85
1005
ENE-as
1~ H-87
ENF,-85
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-2
- M:lestría en Ciencias de la Adninistracién
- M:lestría en Ciencias, Ingeniería Eléctrica
- M:lestría en Ciencias, Ingeniería Mecánica
-
-
-
1
AREA DE LA SALUD
-5
CIENCIAS BIOLOGICAS
-5
20
2
1
-
-
-
18
1
-
5
5
2
Ingeniería Fstn.cb.lral
5
ENFERMERIA
- Maestría m Enfernería:
• Fspecialidad en Adninistracién de
Servicies
• F.specialidad en Salud Carunitaria
• F.specialidad a:i Salud Mental y Psiq.ú.atríé
MEDICINA
- D::lctora:b
en ~cina
- M:lestría en Ciencia;,
de la ~roouccién
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
- Maestría m Ciencias,
- Maestría en Ciencias,
tica Bianédica
F.sp.
-2
-
en Biología de
en Fisiología
en Irm.lrología
en Microoiología
en r.brfología
en Patología
F.sp. en ~ca Anal.!_
F.sp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
9JB-1Ul'AL (Maestrías}
-1
-
-
-
-ai2
-26
-1
--
-- -2
2
-1
-
--
26
1
-
.1i'li'R. .-ff 1T
~
- 22 - 62 - -
1
1
2
- fttlestría en Cie,cias
~..Lclear
CIENCIAS QUIMICAS
SlMSmE
DIVISICN J E ~
3
a)4
-42
-
-
1
-
-
-U!>
- 88
--
-1
1
1
-
-
-
-
-
--
-158
--
-116
-
-
-129
1
-
-
-
1
-
-
3
-
-8
3
1
·2
1
7
-
-
-
-
-
-
5
-
-
6
-
-
2
9
-
1
2
-
-
-
-- - -
-
-
1
-
2
1
1
5
8
12
2
9
-
10
F.specialización en:
- Ara.tanía Patológica
- Arest.esiología
- Biología de la Reproduccién
-
-
-
-
-
2
2
(Continúa)
214
215
( Cont_inúa}
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO
EGRESADOS DK LAS DIVISIONES DE POSGRADO
~
DIVISirn r:E
-
~
PGJ..<34 FEB-JlJL N1J..-ffi FEB-JUL f,cJ)...ffi FEB.nn
FN:-87
1937
ENE--83 1~
ENE--85 1005
-
Cirugía General
Cirugía Plástica
Denratología
Ginecología y Cbst.etricia
Medicina Faniliar
Medicina Int.ema
Neurocirugía
Oftalm:>logía
Ortq)edia y Trauratología
Otorrinolaring:)logía
Patología Clínica
-
Perinatología
Psiq.ri.atría
Psiq.ri.atría 1-bspitalaria y de la C-arunidad
Radiología
Reumtología
Resid:ncia Rotatoria
Urología
SUB-'Iül'AL (F.specializacifu)
ODONTOLOGIA
-
Fspecializacién
F.specializacién
F.specializacién
F.specializacién
F.specializacioo
en Encbocncia
--
00::ntología Infantil
en 00::ntología Restauraoora
en Ortock:n:ia
en Perioo::n:ia
erí
-
-
110
--
48
10
9
28
6
2
3
3
-
-
152
-
12
5
-
1
4
4
2
1
11
5
3
3
6
-
2
-
34
6
-
61
12
10
-
-
-
2
2
-
3
2
3
35
4
-
2
1
10
-
-
-
-
3
2
1
-
- Pediatría
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
6
1
-
12
16
10
5
-
-
10
-
5
~
DIVISICN IE FarnAOO
VETERINARIA
6
3
1
10
33
8
3
4
4
2
1
11
2
6
2
4
1
2
- FspedaJi?aCiál
En
Avicultura
AREA DE HUMANIDADES
-
Maestría en Psicología Clínica
Maestría en Psicología laboral
Maestría en Psicología Social
Fspecializacifu en Psiooterapia Psicoa,alitica
- --
-
--
SALUD PUBLICA
-
- Maestría en Salud Pública:
. F.specialidad Salud en el Trabajo
• F.soocialidad 00:ntolocia Social
-
216
-
2
-
--
-
2
-
-40
34
6
-
-
-
-
5
2
13
-
5
1
2
2
-
-
6
-3535 - -
_g
_.!
2
2
2
5
1
1
2
2
--
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES.!/
- Maestría en ~ Firoa!
- Maestría E n ~ latxra1.
- Maestría en DerecbJ Met ca1til
- Maestría en CiEIX:ias PEmles
- -- -- -- -
-
4
6
~
-
-
-
Fn.OSOFIA Y LETRAS
5
· Ma:::sb ía en Bibliotecol~a
- Maestría en Fmeía~ &.perior
-
2
--1
2
1
-29 a:,
49
y ~itaciál
de ReoJrs:6 li.lJam
- Maestría Efl letras &;parcl.as
- M:iestría en ~tcxblogía de la Ciecia
- Maestría en Filooofía
TOTAL:
13
8
5
12
1
2
8
9
9
29
- 11
~
l
-2
1
-
-1
3
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~
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2
-
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--
-
-
-
3
6
2
3
-1
1
2
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-- --
--
-
J
1
14
12
1
1
4
5
2
-
-
1
9
4
9
-3
-
-
4
1
00
-g¡
ro
5
6
t
-
-l
9
-
-
3
6
-
-
2;
- --
3:
- M3estria en Eccn:m[a
5
15
7
3
2
3
-
-
-
28)
15:>
334
.........
~
.!/ Para el serestz-e Feb-Jul se tan5 a los cpe egresa. en los teba,estn:s ~ y fttor~.
'g Iab:s tmabs de las fornes de Inicio de Qm de la Secretaría de Fd ac:iérl Píblica
'v
-
-3333
-
-
-
-
19
5
2
12
--
-
8)
7
l
- Maestría en Forna:i
PSICOLOGIAY
- _g
-
-
Adninis1:ncifn de Enµ esas
Adnin:i.stra::i Pllili.ca
- M:lestria en Q:mairia Ptblica
- ~ En Irú'annática Adnin:ismltiva
En
ECONOMIA
7
-
7
Efl
1987
- -- -- -
---
de la Caluw::aciál
K1J,,a?, Fm-J\l,
H-87
- -- - -
7
24
-
1B
8
117
-
na.a.
H,.ffi
1006
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISXRACio,.1'
:- Maestría
- fttlestría
.
Efl Cien::ias
~
K--85
45
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Maestría
ll)..84 ~
-
(Continúa)
NOTA:
La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para
las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE: Investigación directa
217
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERS ITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
TITULOS DE NIVEL POSGRADO EXPEDIDOS POR LA UANL
TITULOS DE NIVEL POSGRADO
1984 - 1987
ANO
DIVISION DE POSGRADO
ANO
DIVISION DE POSGRADO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Ciencias eo Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
ARQUITECTURA
- Maestría en Ciencias .de la Planificación
de Asentamientos Humano~
,,.~
..
ij
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- M. en Ciencias, Esp. Ingeniería Nuclear
CIENCIAS QUIMICAS
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
SEP-84
AG0-85
-43-1
1
-
-194
-2
--
3
-
-
1
1
- 37
Administración
Sistemas
Ingeniería Industrial
Ciencias Químicas
c. Esp. Microbiología Industrial
c. Esp. en Ingeniería Química
INGENIERIA CIVIL
- Maestría en C. Esp. en Hidrología Subterránea
- Maestría en c. Esp. en Ingeniería Ambiental
- Maestría en C. Esp. en Ingeniería en Salud Ptl>lia:
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
AREA DE LA SALUD
-
-47
- 21
2
- Maestría en Ciencias con Especialidad
Biología Molecular
- Maestría en Ciencias con Especialidad
Biología Acuática y Pesca
- Maestría en Ciencias con Especialidad
Parasitología
- Maestría en Ciencias con Especialidad
Microbiología
-3
-
2
--
-
-46
-
-
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
c.
c.
c.
c.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Especialización en:
5
2
1
7
4
1
-
1
-
1
2
-
5
1
3
1
138
-137
1
-
-
2
-
1
l
3
-2
l
-
125
185
159
CIENCIAS BIOLOGICAS
4
49
7
- Maestría en Ciencias
3
46
1
-
-
2
en
-
2
3
en
-
-
1
4
- -
--
-
Microbiología Médica
en Morfología
en Bioquímica
en Fisiología Médica
SUB-TOTAL (Maestrías)
Anatomía Patológica
Anestesiología
Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
Ginecología y Obstetricia
Alergia e Inmunología Clínica
Medicina Familiar
Medicina Interna
Neurocirugía
Oftalmología
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Psiquiatría
Radiología (Radiodiagnóstico)
Urología
-842
1
-
- 90
-99
5
1
1
1
-
-
4
6
2
-
1
1
3
5
4
6
6
3
9
1
1
7
1
17
4
11
28
25
6
2
7
2
3
4
-5
1
3
1
6
1
-
ODONTOLOGIA
Especialización en:
4
-
-
SUB-TOTAL (Especialización)
-
1
-
- - Endodoncia
218
en
MEDICINA
3
1
3
-
- Maestría en Enfermería
2
-
1
2
4
4
1
ENFERMERIA
33
--
en
1
-38
30
25
-
- Maestría en Ciencias de la Administración
- Maestría en Ciencias, Esp-,. en Ing .. ;Eléctrica
- Maest ría en Ciencias, Esp . en Ing::: r~caro.ca
SEP-85 SEP-86
AG0-87
AG0-86
SEP-84 SEP-85 SEP 86
AG0-85 AG0-86 AG0-87
-
34
4
1
1
8
1
1
1
5
4
1
2
1
1
80
84
97
-28
-28
-37
11
7
11
5
-
17
(Continúa)
219
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
TITULOS DE NIVEt POSGRADO
\
ANO
SEP-84
AGO 85
DIVISION DE POSGRADO
CUADRO No. VI-8
\,
SEP-85
AG0-86
SEP-86
AG0-87
6
2
10
3
5
3
9
8
4
4
8
-1
NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN LAS DIVISIONES DE
POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES EN EL ESTADO DE N.L., POR TIPO DE ESTUDIO.
ENERO-AGOSTO 1987
-
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
5
5
UNIVERSIDAD AUTONOMA
PSICOLOGIA
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Clínica, Esp.
Psicoterapia Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Social
SALUD PUBLICA
-
2
3
2
1
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
- Especialización en Avicultura
-
11
-
6
3
--
--
- 77
4
6
15
2
4
- Maestría en Administración de Empresas
- Maestría en Administración Pública
- Maestría en Contaduría Pública
1
1
ECONOMIA
1
- Maestría en Economía
1
2
FILOSOFIA Y LETRAS
3
Bibliotecología
Enseñanza Superior
Letras Españolas
Filosofía
Metodología de la Ciencia
3
1
DE NUEVO LEO~
2
2
8
1
3
14
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
1
1
10
1
-
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
AREA DE HUMANIDADES
-
Ciencias de la Comunicación
Contaduría Pública y Admón.
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Trabajo Social
3
1
4
5
4
170
199
29
33
2
1
1
2
2
1
1
18
21
4
4
4
5
44
57
7
7
8
7
4
6
2
5
3
4
10
2
2
15
20
11
11
97
109
2
3
5
5
21
26
2
1
7
7
1
1
64
68
1
2
INSTITUCIONES AJENAS A LA UANL
1
2
3
- Universidad de Monterrey
- Universidad · Regiomontana
1
1
1
1
172
202
TOTAL:
1
7
9
14
1
1
3
1
- Maestría en Trabajo Social
1
172
1
385
FU ENTE:
Departamento de Becas de Postgrado de la UANL
221
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
220
7
TOTAL
2
4
TRABAJO SOCIAL
TOTAL:
3
1
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
FU ENTE:
-
8
3
AREA DE HUMANIDADES
en
en
en
en
en
1
2
2
CURSO ESPECIA- OPCION A
TECNICO LIZACION TITULO MAESTRIAS
3
AREA DE LA SALUD
-
Especialidad en Salud en el Trabajo
Especialidad en Odontología Social
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
-
-
4
-
- Maestría en Salud Pública
-
ESTUDIOS
DIVISION DE POSGRADO
221
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVE~SITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-9
CUADRO No. VI-9
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE DE LAS ESCUELAS DE POSGRADO DE LA UANL
1985 - 1987
SEMSmE
DIVISirn DE Rl:i.RAOO
-
PERSONAL DOCENTE
FIB-JUL NJ)..ffi FEB-JUL ~ FEB-JUL ND-fJ7
H,.-85
1005
1~
H-87 1937 00-ffi
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
~
- 37
AGRONOMIA
- Maestria en ProciJc:ción Agrícola
- Maestría en Procu::ción Anirral
- O::x::entes que irrpartEn cát:edra. en las cbs
Maestrías
3
1
ARQUITECTURA
- t>Bestría en Ciencias para la Plaúficacifu
de As€ntania1tcs I-i..rralu;
- F.spe:ializ.aciá, en Adninistraciá, de la
O:rstrucciál
- O::x::entes que irrpartEn cát:edra. en los cbs
-lIJ7
-7
3
3
1
-13>
-149
3
2
-1111
-16
10
- 59
-
5
4
-
- Maestría en Ciax:ias, Esp. en Ingeniería
Ntclear
CIENCIAS QUIMICAS
- Maestría en Adninistraciál .!/
- ~ en Sistala3 y
- Maestría en Ingeniería Indlstrial
- r.tiestría en Ciencias, coo Esp. en
Microoiología Ind.stria.l
- Maestría en Ciencias, coo Esp. en
Ingeniería o.,úmica
- Maestría en Ciencias Q.úmicas
- Cpciá, a Título
- Maestría en Ci€ncias, Esp. en
Hidrología Subterránea.
- Maestría en Ciencias, Esp. al
Ingeniería de Trán=rit.o
-12
-13
8
3
1
-22
9
4
13
-
-
9
-
-1018 -1224 -2512
8
12
13
-
- 55
-5
-4
5
4
23
-23
-15 -16
-
- Maestría en
Estructural
Ciencias, Esp.
Ingeniería
2
7
5
6
5
6
1
1
3
2
1
1
-
-
2
2
2
3
5
6
8
7
6
4
-228
-258
-1029
6
5
6
8
6
11
3
5
-
ARKA DE LA SALUD
-lffi
-127
CIENCIAS BIOLOGICAS
-31
-233
-24
31
24
En
- Maestría a1 Ciencias, Esp. a1 Ingauería
En Saltrl Pública
- Maestría En Ciencias, Esp. En Ingeniería
Anbia1tal
- 0::x::entes que irrpartEn Cát.edra en nás de 1..11a
Maestría
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Maestría en Ciencias de la Adninistraciá,
- Maestría a1 Ciencias, Ingeniería Eléctrica
- Maestría en Ciencias, Ingeniería Mecáuca
- Ix>centes que irrparta1 cát:edra. En trcn:o
CO!Ú1
-5
4
4
5
-11
-11
Ll6
4
2
2
4
2
2
4
6
2
6
7
2
6
4
1
6
2
1
- Maestría en Ciencias
- Dxtoracb en Ciencias cx:n Esp. en
F.cología .Acuática y Pesca
- I:bctoraoo en Ciencias cx:n Esp. en
Microoiología
4
4
4
-
2
3
ENFERMERIA
3
3
3
3
4
4
4
7
6
INGENIERIA CIVIL
193
-4
-
- O::x::entes que irrparten cátedra en nás
de t112 Maestría, o sen de trcn::o COTÚ1
-
-4
32
y
154
-
-
1
~
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
~
-
~1ESTRE FIB-JUL ND-85 ml-JUL N1J-.ffi FIB-JUL ~
1S85 ENE-86
~
El&-87 1937 ENE-00
DIVISICN IE FO:rnAOO
32
6
-223
-23
11
6
3
-
4
-23
5
45
4
-25
-
8
43
5
6
43
-25 -21
-
- Maestría en Enfermería:
• F.spe:ialidad en Aóni.ni.straciá, de Servicios
• F.specialid9d en Sa.ltxl C,cnuútaria
• F.specialid9d en Sa.lu:i Mental y PsiQ..liatría
• D:lcentes que i.nparten cátedra en nás de
ma esped al idad
-
-
MEDICINA
11
7
Doctorado~
- Ibctora:b en Madicina
- Dxtoracb
222
al
Ciencias, Esp. en Irm..n:>logía
-
-4242
-
-
-
-12
-8
-9
-
-4410 -44 -44
10
10
8
11
15
8
11
15
-319
-42
42
-
-226
-
-11
8
11
15
-400
42
-ro55
3
3
2
2
-11
2
3
~ -
-11
¡fJ
-
1
2
5
1
1
-
1
7
5
~
-15
-133
-17
-151
-12
-2LO
-
-
1
1
1
1
-
-
-
-
-
(Continúa)
223
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEQN
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITART~
CUADRO No. VI-9
(Continuación)
CUADRO No. VI-9
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
SEMES'IBE
DNISICJII DE
FE&-JUL AfD..85 FE&-JUL Pffi..ffi Fm---JUL ND-87
1005
ENHl6 1~
ENE-87 1937 &'lE-ffi
FCB;RALú
DIVISICll IE
- D::x;tora:b en Ciencias,
- Ox:tora:b en Ciencias,
- Ox:toraoo e, Ciencias,
M::>lecular e Ingeniería
Esp. en Microbiología
Esp. en M::>rfología
Esp. en Biología
Genética
SUB-'lül'AL (Ox:tora:b)
- t;aestría e, Ciencias, Especialidad Bioq..úmica
- Maestría en CiEnCias, Esp. Biología de la
Reprcxluccién
- Maestría en Ciax:ias, Esp. Biología r.blecular
e Ingeniería Genética
- Maestría e, CiEncias, Especialidad Fisiología
- Maestría m CiEnCias, Especialidad Imurologí ~
- Msestría en CiEnCias, Esp. Microbiología
- t;aestría en CiEnCias, Especialidad r.brfología
- M:iestría en Ciencias, Esp. en Patología
- Maestría en Ciax:ias, Esp. o.,úmica Analítica
Bicm§dica
- D::x:ente que iJTparte En rrés de u-a Maestría
y en el fuctoracb.
SUB-'lül'AL (Maestrías)
-
2
2
2
5
2
2
15
-
-
-
-
-
1
1
1
-
4
5
-
-
2
2
-
-
-
1
1
-
2
2
5·
2
2
17
1
1
1
1
1
1
6
1
1
1
13
1
2
1
4
1
1
1
12
1
1
1
3
1
1
1
1
11
1
1
1
1
2
1
2
1
10
Fspe::ializacioo m:
-
-
Anatanía Patológica
An9st.esiología
Biología de la Reprocllccién
Cirugía Gereral
·Cirugía Plástica
Dernatología
Ginecología y 0:stetricia
l.al:x:>ratorio de Herratología
Medicina Fooú.liar
Medicina Interna
Neurocirugía
Oftalnología
Ortq:Jedia y Trauratología
Geriatría
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
-
-
-
10
4
6
-
-
-
-
-
224
6
6
12
2
24
4
3
6
4
6
9
-
-
-
-
-
-
-
-
3
5
-
10
4
6
15
1
2
43
4
4
6
3
2
9
-
1
-
-
2
5
2
10
4
5
12
1
19
40
5
5
12
Ll6
8
3
~
sa.ES'mE Fm--JUL NJ)..ffi FEEhJUL ~
1.005 ENE..ffi 1lB5
H--87
-
- Perinat.ología
- PsiQJiatria
- Psicµiatría 1-bspitalaría y de la
Coruri.rad
- Pa:liología
- Resioon:;ia Rotatoria
- Raltamlcgía
- Urología
- Neurología
- Ih::a-lt.es qJe irrparta1 cátedra 61 n-ás de
tn:l Especializacién
ODONTOLOGIA
- F.speciali.za::ién En Errl:x:tncia
- ~ i a l i ncién En 00::ntología Infantil
- Especiali.za::ién ~ 00:ntología
.1111'
1937
-
•KD:tR
H-88
-
-
-
-
119
-
134
1
23)
-69
-74
7
27
3
9
27
6
-6512
-65
-69
-749
18
7
18
16
16
16
16
16
16
12
12
-279
-10
-
SB-'IüfAL {Especial i :zacicnes)
-
1:.:-D
5
5
3
-
4
-
9
9
4
-
-
-
4
9
9
6
4
-
-
-
17
12
7
-
7
27
3
.;;,
1
1
4
27
6
Resta.Ira:bra
- Especial.izocién En Ort:octncia
- E'.spEr.i al i zacifn en Peri~ia
PSICOLOGIAY
-26
- Maestría en Psirología Clínica
- t.hestria en Psirología Laooral
- Maestría en Psirología Scx::ial
- Especial i zaci.én En Psicoterapia
Psic:oentlíti.ca
- Cpcifu a Tí1lllo
9
2
-2711 2
3)
-368
1
4
1
7
1
16
-
-
4
11
8
14
14
-
-
12
13
-10
-1111
a)
-11
29
11
7
-
-
11
6
9
-
- ~ í a en Salud PCiblica
• Especialidad Sahrl en el Trabajo
• Especialidad 00:::ntología Scx::ial
• Espe:ialidad en l'l!tricifu Con.nitaria
5
16
6
1
8
1
SALUD PUBLICA
-
2
2
16
16
4
-
-
-
133
3
1
ll
-
7
6
-
11
(Continúa)
225
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-9
{Continuación)
CUADRO No. VI-9
{Continuación)
PERSONAL DOCENTE
PERSONAL DOCENTE
SE1tE3'rnE
DMSICN IB FOSrnAOO
VETERINARIA
- Ibct.ora:b en
An:iJTa.l
- Ibctora:b en
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
Cien.cías, Esp. en Prod.lcción
FEB-JUL ta)..ffi FEB-JUL ~ FEB-JUL ta)..fil
1935
ENE-86 1~
E?€--8'7 1007
00--00
-3
-
M::rlicina--veterinaria ccn Esp.
M::rlicina Preven.tiva
- Especiali.z.acién en. Avicultura !J
-3
-
-6
-
-12
-
- 28
17
-2817
-
-
-
-
5
-
-
6
3
6
6
6
3
4
2
-
-
~
DIVISICN DE RH.RAOO
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Maestría en.
Maestría en.
M:iestría en
Maestría 61
de Recursos
- Maestría en
- Maestría en
5
en
- Dxentes QJe inparta1 cátedra en
Ibctoracb;
les
oos
AREA DE HUMANIDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- M:iestría 61 Cien.ci~ de la Caruricocién
- Cpción a Título
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACIONY
Mnini.stracién de Enpresas
- M:lestria en Adninistrocién Pwlica
- M:iestria 61 O:ntadl.u:'ía Pública
- f>Bestría 61 Infornl9.tica Aóninistrativa
- ~ía
-
M:iestría
M:iestría
f>Bestría
M:lestría
f>Bestría
61
Derech:>
4
-5
5
3
3
-
8
-
5
-
-3310 -:618
~
-5
5
-
-1.$
1~
8
9
-
5
3
-19ffi -4812
-
8
19
13
7
25
7
9
8
-19
-20
-29
-23
-35
-35
5
6
3
4
4
5
4
5
8
8
6
7
1
2
-
7
8
5
8
5
-
8
7
6
4
7
4
6
8
6
5
7
3
7
-6
-6
-9
-9
7
6
6
9
-6
7
-
-
-
-
5
1
Fiscal
en Cien.cias Penales
-
en Derech:> Público
- Ibcentes QJe inpart:en cátedra en. más de 1..118
M:lestría o SO"I de trcnco ccnú1
-
- M:lestría en Ecx::n:mí.a
- (\xién a Título
226
14
-
4
3
Bibliotecología
Fnseñanza ~rior
Fila30fía
Fornacién y C.apacit.acién
1
3
1
2
-232
2
2
2
8
2
3
-
3
-3
-
-
5
2
2
3
6
6
9
15
-4
-3
-4
-3
2
-
- Maestría en Trabajo Social
- Especializacién en Fanilia
- Cpción a Título
TOTAL:
-33
3
4
2
-
-
-28
-27
-
-
-
-
4
3
4
3
3!:6
400
'376
OOJ
2
-
-
9
6
4
10
4
10
-4
-
-11
515
764
4
5
6
-
y
Pélra el sarestre F~ulio ~ les ooea1tes reportai:s en el tetrarestre Fnero-Abri.l
Pélra loo semestres Febrero-Julio 1935 y Ag::x:;to 1$5-&1ero lla5, loo alUtn:)S del ooctora:b ~
ba1 las rret.erias ccn el perscnal oocent.e ci~ a1 Maestría.
~ Sen saninari.oo de la especialidoo oosarrollid::s px- diverscs a:nf~istas.
y
NOTA:
La fecha de los semestres se puso de a~uerdo a los ciclos regulares en que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para
las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo a la fecha reportada por cada División.
FU ENTE:
Investigación directa
2
{Continúa )
-15
flrralos
TRABAJO SOCIAL
-53
8
20
8
7
-19
Letras Espaoolas
~t.ooología de la Cien.cía
- tx:x::Entes q.ie iJrparten cátedra €!1 más de
tna Maestría
6
3
7
21
10
8
8
14
6
en Derecho Laboral
en Derech:> Mercantil
ECONOMIA
-1Z3
-35
61
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES!/
9)
9)
-7
FEB-JUL NJ:)...ffi rn3-JlJL ~ F'IB--M.. NJ:>..S7
00-00
lff:-8'7 1007
ENE--85 llffi
1935
227
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIREtCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-10
CUADRO No. VI-11
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE IiiVESTIGACION
Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION
Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
1984 - 1987
1984 - 1987
ANO
DEPEHDi!:NCIA
1984
1985
1986
1987
ANO
DEPENDENCIA
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-
Centro de Inv. AgropecuariasY
Arquitectura
Ciencias de la Tierra ( Uú.dad Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
C. Forestales(Unidad Linares)
AREA DE LA SALUD
-
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
?J
'37
18
4
4
2
7
10
1
1
11
2
14
2
10
12
10
26
32
49
i~e
13
14
4
2
3
3
31
1
1
.
1
11
32
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Centro de Investigaciones Económicas
Filosofía y Letras
2
Administración Central-/
AREA DE CIENCIAS K INGENIERIA
4
1
5
4
1
30
1
9
1
7
1985
1986
1987
-.71
32
-1559
-120
18
104
11
7
17
13
-
13
40
5
2
8
10
TOTAL:
y
25
9
AREA DE HUMANIDADES
-
47
1984
-
-
6
3
4
3
1
2
2
2
2
2
18
13
10
1
18
1
8
4
8
4
7
105
88
119
215
-
-
8
-
1
13
12
2
13
131
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Púb.lica
Medicina Veterinaria y Zootecnia
ARIA DE HUDNIDADKS
-
15
Seis de las investigaciooes que presentó en 1S84 sen de cmtirruacién o penla'le1tes y presmta _
avances periódicanente, pero se clasifican caro en proceso.
Ircluye las siguimtes depen001eias:- QipillaAlfonsina, Planeacién lhlversitaria, Centro de - Infornacién de Historia r!egional y Asesoría Acadénica.
112
5=-J
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Centro de Investigaciones Económicas
Filosofía y Letras
Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
Administración Central~
T O T A L:
-
-
-73
14
4
39
•
5
21
33
21
13
9
1
8
-
21
31
-195
17
-205
3
2
6
15
1
171
3
5
6
6
11
7
4
3
2
11
8
-534
-1
-46
1
5
2
14
10
8
3
120
-
-382
-
2
2
5
15
-
4
3
16
10
3
140
63
4
6
9
1
12
-
-1
13
6
23
16
240
185
378
3i;_:>
2
y
3
Seis de SL6 investigaciaa:. soo de cxntiruacién o pemanentes
Scrí Macrqi,ryect.cs
~ !ocluye las sig..ri.mtes dependencias: C.apilla Alfoosina, Planeacién lhiversitaria, Cenin> de Infornecién de Hist.oria Regi.ooal, Centro de Ap;:;yo Didáctico y Asesoría Acaiémi.ca.
NOTA: Son en proceso a Diciembre de cada año
~
FU ENTE:
-
-
i
132
1
27
Centro de Inv. Agropecuarias!/
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (lhidad Llnares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias Forestales (U;· Lina·r es)
AREA DE LA SALUD
2
33
-
Investigación directa
FU ENTE:
228
Investigación directa
•
•
229
•
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEC•h.
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITA {T A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNI VERSITARIA
CUADRO No. VI-12
CUADRO No. VI-1 2
(Continuación )
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL
PREMIO DE INVESTIGACI ON CIENTIFICA
1985 - 1987
~
INVESITGP.CICN
CÑ
1985
1985
1986
1986
1987
1987
RIGIIROO M. CE{)A
EJIIUQ.E RAMIJE'l Fmwa:z
RAUL G-\Rl.A OIAPA
CIOCIAS 00 1A SAlID FAQJLTAD rE MEDIClNA
Desierto
Desiertn
FAOJLTAD 00 MEDIClNA
''Fstru::;tura, expresién
y Evolucién de loo genes de la oorm::na lactogáli.ca placentaria
''UANL: Ccnstruccién, po~
cialidad y prineras ~licaciooes de Ln3. rueva serie de vectores plasnídicos para la expresié.o de gmes eucarióticcs".
h.m:ma" •
Hm A. BARRERA S.
CIOCIAS SXIALES
FACl.JLTAD rE FII.03:FIA
FACl.JLTAD IE
y IEmAS
'IURA
--
''Divisién capitalista
de la produccién, in-
''&plazaniento ind.5- "Por el refranero Mexicao''
trial y prcblaia ~ I-ERCt4 Pm:Z MARI'1NKZ
d.lstrias y rrercaoo ~
terior. lkl estudio regí.mal: tblterrey
m".
(1~1910)"
~
-IEmA5
-
JE3lE ANI(NIO
CANIU
lilD A. BARRERA SAillAÑA
FAOJLTAD 00 FlliHFIA Y
Irffl'lIERIA y 'IBCN:JLOOIA
FACl.JLTAD DE CIE70AS
IE 1A TIERRA
IBE.Vll'b
FAQJLTAD DE
AGFOO,ITA
I
FAOJLTAD IE CIOCIAS B10-
FAa.JLTAD 00 Il'GNIE-
''Seleccién de 1irea-s de sorgo {&lrglun bioolor
{L) Í4:x:nch) resistaltes al
ati:qJe de la ~ t a de
la ¡::,an:>ja (Ccntarinia ~
ghioola cxx:¡) 11
WIS
AUl'B)
RIA r.reANICA Y ELEC-
TRICA
"Análisis y aplica-cién del método de la
ftneién de la energía
transitoria a l a solu
cién del probl aia de
estabili d:id desisterras eléctricos de pot.encia".
VAIIJEl AClJIIAA
Bim<S D. ANIERSCN
VICiffi M. AillILERA
FACDLTAD IE MEDICINA
~
"Análisis y fundalaltacién técnica de Ll1
basq..¡e de al ta m:ntaña En la Sierra M:idre
Oria1tal caro ante-
Desierto
BEl'lI'ID Mibz
RICAROO SAWAIXl G.
r.am:~AS
"Carbioo fantípicos
y paráretrcs de estarala exploracién de
bilid:id en cuatro po~ subterrárea en el blacimes de rraíz (Zea
margm geográfico de - mays I)"
la Sierra M:w:ire OrimAIEJAT'IR) ARIZPE M.
tal, México".
FAQJLTAD DE cmcrAS
:rJIGNIE-
VICiffi M. AGJIIBRA
''Fallas de arp..ue. lh
rrodelo o:nreptl.al pa-
CIElOAS NA1URALES
FACDLTAD DE
RIA CIVIL
''C.Orrelacién Físico~mi.ca entre loo acuf
f ero:; Calizo y ~
lar de &stanante ,NL"
MARIO CERIJITI
CIOCIAS IE 1A TIE
RRA Y A(K,f'EQJARIAS
ierto
''Genética en reversa:
M:mp.ll.acién in vitro
de genes eucarióticos
para ccn:cer loo ~
niS'ros que regulan su
expresién''
FAQJLTAD 00 CIEN'.::IAS B10l.OOICPS
MIGJEL AfCEL MEl.El'IDE'l
SANDIT
distaocias artre pd)lacimes de M::nte-
•~ y
rrey, i'llevo Leén, ~co
otras ¡:x:t>laciooes hipotéticarente ant.ecesoras".
y
Hm BARRERA &\IDAÑA
NOTA:
1 ) El pr emio de Investigación Cient í fica se creó por acuerdo del H. Consejo Universitario del 23 de Marzo de 1981.
2) La s inves tigac iones se terminan un año antes de la premiación
FU ENTE :
230
(Continúa)
Direcci ón General de Estudios de Posgrado de l a UANL
231
•
�VII.
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
233
•
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-1
BECAS DE ESCASOS RECURSOS OTORGADOS POR LA UANL POR NIVEL ACADEMICO
1986 - 1987
SEMESTRE
NIVEL
FES JUL
1986
ENE 87
FEB-JUL
1987
AG0-87
ENE-88
AG0-86
- Bachillerato fieneral
4,725
4,496
6,713
5,931
- Preparatoria Técn-ica y Técnico Termina]
3,833
3,705
4,767
4,198
- Licenciatura
7,687
7,862
10,111
9,790
- Area de Ciencias e Ingeniería
2,413
2,527
3,254
3,218
- Area de la Salud
2,166
2,082
2,570
2,391
- Area de Humanidades
3,108
3,253
4,287
4,181
16,245
16,063
21,591
19,919
TOTAL:
NOTA:
Son becas. de colegiatura
FU ENTE:
Departamento Escolar y Archivo de la UANL
235'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-2
CUADRO No. VII-3
BECAS OTORGADAS POR LA UANL A EMPLEADOS UNIVERSITARIO#
Y EXTRANJEROS POR NIVEL ACADEMICO.
NUMERO DE ENENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
1986 - 1987
SE}i1ES'ffiE
NIVEL
- Bachillerato General
- Bachillerato Téari.co y Téari.co Terminal
LICEN::IATURA
- -4
-251 - frT7
ffü
2,045
- Area ele Cia1Cias e Ingmiería
624
20
694
- Area ele la
Salud
993
22
H.mmidades
681
12
3,126
58
-717 -5
- - -264 - -
-
~
-3
32'2
-
2,441
3)
2,3'.>3
-19
11
8::B
6
-49
-
a:s
573
21
~
12
f:65
8
778
7
894
7
835
5
2,941
o/
3,422
35
3,329
23
de becas
ANO
TIPO DE EVENTO
deportivas, por praredio,
TOTAL:
Son becas de colegiatura
FU ENTE: Departamento Escolar y Archivo de la UANL
NOTA:
1986 87
11
9
12
16
3
76
41
92
51
13
21
3
6
24
39
71
52
15
4
14
-
11
-
7
6
4
15
25
45
-
-
27
271
442
1)· El Departamento de Difusión Cultural organiza los Domingos Universit~
rios en las instalaciones de Ciudad Universitaria, presentando espectáculos musicales, cine-club, exposición, aerobics, Pantomima, etc.
2) Los períodos de tiempo son de Septiembre a Agosto
3) Estos eventos son independientes de los que realizan las escuelas Y facultades.
FU ENTE:
236
1985-86
Teatro
Conciertos
Danza
Veladas poéticas y musicales
Exposiciones
Visitas Guiadas
Cine-Club
Conferencias y mesa redonda
Cursos y Seminarios
Presentación de libros
Reuniones de trabajo en grupos y asambleas
Poesía
Pantomima
Audiciones musicales
Taller de Artes Visuales
Papiroflexia y títeres
Eventos de apoyo a Dependencias Académicas
1
21
!ocluye las becas a hijoo y é:ccyuges ele loo aipleacbs, adarás
especiales y becarioo
OT A
8
-235
- 54
TOTAL:
N
FEB-JlJL-a3 A ~ FEEhJUL-87 tG)..87-ENE-a3
EM'. EXT. EM'.
EXT. EJ,1p. OO. fflP.
OO.
2,200
- Area ele
y
1985-87
Capilla Alfonsina - Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cultural de la UANL
237
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LWN
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERS I TARIA
CUADRO No. VII-5
CUADRO No. VII-4
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR
LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
1980 - 1987
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987
DEPENDENCIA
TIPO DE EVENTO
CAPILLA DIFUSION
ALFONSINA CULTURAL
Teatro
5
TOTAL
4*
A Ñ
9
METROS CUADRADOS
DE CONSTRUCCION
o
PRESUPUESTO
ltJERCIPO 1/
1980-1981
37,932.41
162;415,-959
1981-1982
23,479.70
226;770,278
3
1982-1983
5,195.55
67;453,379
22*
76
1983-1984
12,039.78
148¡221.308
41
-
41
Cine-Club
73
19*
92
1984-1985
22,451.20
237;294,500
Conferencias
20
31
51
1985-1986
15,723. 1
557;113,250
Seminarios
13
-
13
Presentación de libros
1986-1987
28,456. 5
1'140;791.000
7
-
7
Reuniones de trabajo en grupo
Poesía
6
-
6
145,278.24
2'540;059.674
-
4*
4
-
15*
15
!/
Incluye remodelaciones.
No
TA:
Conciertos
12
-
12
Danza
2
14*
16
Veladas poéticas y musicales
3
Exposiciones
-
54
Visitas guiadas
Pantomima
Audición
-
25*
25
Talleres de Artes Visuales, papiroflexia y
titeres
-
45*
45
Eventos de apoyo a Dependencias Académicas
-
27
27
236
206
442
1
TOTAL:
T OT AL :
Los períodos de tiempo son de Septiembre a
Septiembre de cada año.
Fu ENTE
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL.
* Son eventos que se llevaron a cabo en los Domingos Universitarios (18)
FU ENTE:
Capilla Alfonsina-Biblioteca Central de la UANL
Departamento de Difusión Cul t ural de l a UANL
239
238
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAFI
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-6
CUADRO No. VII-7
OBRAS TERMINADAS EN LA UANL
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987
f'b. de
NIVEL ACADEMICO
~ias
NOVIEMBRE DE 1987
f'b. de Mts.
Cesto
(Miles de Peses)
CA'lfillU.A
IEPARI'AMENIO
CON CARGO A UANL
- Preparatorias Generales
-
6
2
3,248.5 Mts.
a).0 Mts.3 y
Rectoría
Junta de Gobierno
Vice-Rectoría
Secretaría General
Escolar y de Archivo
Construcción y Mantenimiento
Planeación Universitaria
Jurídico
Sistemas e Informática
Educación Audiovisual
Relaciones Públicas
Estudios de Posgrado
Capilla Alfonsina
Historia Regional
Estudios Humanísticos
Servicio Social
Servicios Médicos Universitarios
Difusión Cultural
Dirección Ge~eral de Deportes
Contraloría General
Recursos Humanos y Nóminas
Tesorería General
Auditoría General
Relaciones Internacionales
Promociones y Recursos Propios
Vigilancia
Coordinación de Preparatorias
Estadio Universitario
Personal del STUANL
84,000
78.4 Ml~
- Preparatorias Técnicas
-
-i,
Facultades
-9'
Area de Ciencias e Ingeniería
4
2,171 Mts.25,7':fJ Mts. 2 y
73 mts. 3 y 103 t,n..
3,f:ro Mts?
57,700
42,555
21,000
73 Mts~
Area de la Salud
2
Area de Humanidades
3
- Otras Dependencias
¡
-
SUB-TOTAL:
'
7
23
144 Mts?
9,100
2,115 MtJ.
103 ml.
3
.
218 Mts., 143 ml..
7,795 Mt~
18,973.5 w--d
12,355
63,043
247,298
218Mts?
~4.4 ml.
CON CARGO A CAPFCE
- Preparatorias Generales
-7
1
-
3,800
Mt5?
317,932
7.26 Mts.2
4, 8!:fl Mts.2
522,228
5
3,365 Mts.2
355,039
Area de la Salud
1
292 Mts~
26 628
Area de Humanidades
2
1,202 Mts?
16
9,483 Mts~
- Preparatorias Técnicas
- Facultades
8
-
Area de Ciencias e Ingeniería
1
SUB-TOTAL:
TOTAL:
FU ENTE:
39
28,456.5 M~
218 Mts~
324.4 Ml.
--
53,333
-
17
2
57
17
87
99
58
3
4
96
11
-
11
22
96
5
3
36
209
4
83
54
22
23
34
2
7
82
1
13
34
-1,103
TOTAL:
-
.&.11w-... ..i
13
37
22
-
1
13
-
1
-
25
1
6
-
3
-
1
1
6
5
7
34
2
1
1
2
1
3
19
1
-
-
7
1
-
#1
9
-
-
-
~y
3
20
1
15
3
3
2
1
1
1
-
-
1
15
4
11
8
-
230
153
25
140,561
893,493
1
!;
lh:>
es
ayudante de investigérl>r
1'140,791
1
Fu ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas de la UANL
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
240
...,
AifflNIS
'IIDUO) lNmaNlE
'lRATM
GAfXR
241
'1UrAI..
18
3
121
25
98
229
20
14
40
37
12
26
121
15
3
39
254
5
104
57
25
26
35
3
8
86
2
39
46
1,Sll
�VIII.
FINANCIAMIENTO
243
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-1
PRESUPUESTO DE LA UANL POR FUENTE DE INGRESO
1984 - 1987
(Miles de pesos)
~
1985
AIB'.)UJID
1986
%
Al3SJl1JlD
1987
%
:e.6
AB:OUJro
%
- Subsidio Federal
5'629,ll62 !:e.8 9'3f:6,319 58.8 15'823,285
- Subsidio Estatal
3'2n.,167 34.7 5'73),613 36.1 9'238,968 34.8 21'428,701 36.1
- Ingresos Propios
T O T A L:
y
1984
ABOOLIJID
%
y
520,092
5.5
814,887
5.1 1'495,778
34':65,133 58.3
5.6 3'313,284
5.6
9'42),721. 100.0 15'001,819 100.C 26' 558,031 100.0 :e•m,118 100.C
A partir de la µ.¡blicaciá1 de est.e año el renglfu de ingreses prq:>ioo incluye lo recibicb real
por cax:ept.o de increnento de Cl.K)tas y servicies escolares cilrant.e loo añcs 1934, l.ffi5, l!:€6 y
1007. TOT8:lo de loo Est:.acm de Ingresa; y Egresa; de la lhlversidoo Aut.ón:m3. de tllevo Leén del lo. de Fnero al 31 de Diciaibre de a:rl:i t.n:> de esoo añcs dictanirad::s por Au:titor Externo
.Imeperrlimt.e.
FU ENTE:
Resumen del Presupuesto por Programas, 1984, 85, 86 y 87
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
2.45.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION QE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-3
CUADRO No. VIII-2
1
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTO
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN FUNCIONES
1984 - 1987
1984 - 1987
(Miles de Pesos)
(Miles de pesos)
~
- Docencia
1984
ABSJWID
1
AIBJUJID
%
ABOOUJro
~
1987
1986
1985
%
%
AB$JUJID
%
7' w ;3!:13 77.5 12' !:04,2'29 78.6 2)'791,Affi 78.3 46,924,035 79.1
Y
746,~
4.7 1'273,228
4.8 2'73),412
4.6
- Gastos
- Difusión Cultural
y Extensión Univer
sitaria
114,833
1.2
233,m
1.5
1.6
1.6
- Inversión_g/ ~
-
TOTAL:
y
T OT AL
1'42>,532 15.1 2'417,344 15.2 4'Cffi,873 15.3 8 1 718,12) 14.7
9'42),721 100.0 15'001.819 100.C 26' SSB, 031 100.0 f9'D7,118 100.0
A partir de la ¡u,licacién de este aro y en f\.n::iál de la rota y del Cl1adro VIII-1, la aplicacién de didx>--~ t . o ~ destina al EQ.rl.pamiento de las ~ a s oocent.es, ~ acueroo
del H. Ccnsejo lhiversitario del 11 de r«,vj_enire de 1931..
.•
-
1
Resumen del Presupuesto por Programas, 1984, 85, 86 y 87
H. Comisión de Hacienda y
Contraloría General de la UANL
246
•
ABS)UJID
1986
%
ABS)UJID
1987
%
ABS)UJID
568,092
5.9 l'<l24,00'7
6.4 1'79'2,478
6.7 3'959,934
%
6.7
9'42>,721 100.0 15'001,819 100.0 26'568,031 100.0 fe'D?,118 100.0
y
y
Iocleye Becas y prestacicn:s
Incleye Cc:nstnccicnes y ~~iales
~ A partir de la ¡:mlicacién de este aro y en f\.n;iál de la rota y del Cl1adro VIII-1, la aplicaciál de didx:> irx::renmt.o se destina al eq..ri.panient.o de las depEnjercias OOCEnt.es, SEfP1 acuercb
del H. O:nsejo lhiversitario del 11 de rb.rienbre de 1931.
F U E N T E:
FU ENTE:
%
1 '212,0CX: 12.9 2'CXE,(XX) 12.6 3'132,318 11.8 6 1673,124 11.2
6.2
934,ffil
AJmWro
1985
7'649,729 81.2 12'838,932 00.9 21'633,235 81.5 48'674,010 82.1
f:f57,958
436,474
1
1984
- Sueldos!/
- Investigación
- Apoyo
1
Resumen del Presupuesto por Programas, 1984, 85, 86 y. 87
H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
1
1
1
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARI A
CUADRO No. VIII-4
PRESUPUESTO ASIGNADO A LA UANL Y COSTO POR ALUMNO INSCRITO,
EN VALORES CORRIENTES Y REALES.
1984 - 1987
o
A Ñ
PRESUPUESTO INDICE DE
PRESUPUESTO
POBLACION COSTO POR ALUMNO~/
(MILES DE - PRECIOS
VALORES REALES
ESCOLAR VALORES
VALORES
PESOS)
1980=100 (MILES DE PESOS ) TOTAL .Y CORRIENTES
REALES
$
$
$
$
$
$
1984
9'420,721
7.874
1'196,434
102,855
91,592
11,632
1985
15'901,819
12.205
1'302,894
104,078
152,787
12,518
1986
26'558,031
24.408
1'088,087
102,644
258,739
10,600
1987
59'307,118
66,951
885,829
103,593
572,501
8,551
IX.
y
~
Iocluye nivel medio a.iperior, ~ o r y pcsgrl:Ó)
Se taró el presLp.JeSt.o de cada año y la:, alum::s inscrit:cs
€11
INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO I.EON
el semestre Agcet:o-Enero de ese
afr:>.
NOTA :
El índice de precios fue proporcionado por el Centro de Investigaciones
Económicas de la UANL
FU ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
Resumen de Presupuestos por Programas 1984, 85, 86 y 87, H. Comisión de Hacienda y Contraloría General de la UANL
Estados de Ingresos y Egresos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León dictaminados por Auditores Externos Independientes, 1984 , 85 ,
86 y 87.
248
249
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
·cuADRO No. IX-1
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
1980 - 1987
A
Ñ
o
'Fa31.ACirn EN EL ESTALO DE MJE\/0 l.EO'J
KBI.ACI<N DE 1A UANL
1980
71,466
47,121
65.9
1981
74,980
48,737
65.0
1982
74,989
49,041
65.4
1983
76,892
50,149
65.2
1984
76 ,961
50,822
66.0
1985
76,642
51,197
66.8
198~/
80,157
50,702
53.3
1987~/
77,685
50,820
65.4
-- ---· - - --
y
PARITCIPACI<N REl.ATIVA IE 1A UANL %
En este
aro se
FU ENTE:
incluyó la poblacié.n de Ed..lcacié.n rbnml a rúvel ~ i o r
Investigación directa
251
- ~- -
�Utll VJ.;RS !DAD AUTOi'lO:•lA DE NUEVO LEON
DlRECC lON DE PLAilF.ACION UN! VERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. iX-3
CUADRO No.
POBLACION ESCOLAR TOTAL POR tlll/EL E INSTITUCION DE ENSEilAHZA SUPERIOR EN EL ESl'AOO ~ ll.E\O l.fil'l
1984 - 1987
IX-2
A:b
NUMERO DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES
DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
IlSI'IlOC!.at
SEPTIEMBRE DE 1987
~
oorr
-
-
14
- Instituto Tecnológico y de
Estudios Sup. de Monterrey
-
8
33
- Universidad Autónoma de
Nuevo León
- Universidad de Montemorelos
46.8
51.1
2 .1
3,657
5,146
415
11,787
~
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
1,773
9,307
707
IHSTlTUTO TECIIOLOGlCO DE
llUEVO LEOfl
WST!TUTO TECNOLOCICO Y DE
ESTUDIOS SUPERIORES IJE MTY.
6
29
-
20
3
73
10,778
-
-
39
4
7
- Universidad del Norte
1
5
-
-
5
s!I
62
97
12
218
1
15
-
-
-
IS.O
79.0
6.0
4,695
9,250
720
32.0
63.1
4,9
0.6
-786
- --
894
-
20
UiHVERSIDAD IJE llotlTER:tf.Y
3,611
1,189
2,246
176
1,481
41
12
-
-
13
Utl!VERSIDAD DEL tlORTE!f
-
1,677
640
1,037
-
7
48,962
50,822
3,071
495
986
- Medio Superior
- Superior
7
-
3
24
18
-
45
- Medio Superior
- Superior
- Educación Normal
-
-
14
8
-
22
.
TOTAL:
51
20
211
165
15
464
ofrecen en lac; d:s rrodcµidades, bedlillerat.o t:écni.co y t:écni.co ter-minal, y está1 ccntabilizadas en bi:rlrlllerat.o t:écni.co
Hey cinco carreras que se
NOTA:
y
FU ENTE:
252
F
992 100.0
72 .1 102,644
1,528
38.?
61.8
439
1,141
27.8
72.2
2.
-3?.9
!,
3,61 2
62.2
4.9
1,241
2,198
173
2.5
--
497
1,033
8,547
8,140
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
2,035
5,834
678
6.0
-23 . 8
68.3
7.9
2,053
5,323
764
5 .6
-25.2
65.4
9.4
2.6
--
4,707
37.9
57.9
4.2
l, 735
2,729
1,545
428
0.9
-20.5
974
69.5
l,056
60,174
76,961
4,858
42.4
54.2
3.4
62,603
76 , 6'12
5 , 046
53.l
3.5
242
489
-70.2
1.4
-31.4
68.6
3.2
-36.9
58.0
5.1
1.0
--
31.7
68,3
448
71.l
423
66.4
7,663
5.2
--
7,695
5.2
-29.7
2,116 27.6
4,881 63,7
666
8.7
2,289
4,780
626
5.3
-21.8
4,318
7,811
1,699
5,851
261
80,157
5,472
74,9
3.3
54.2
3. 7
1,001
2,446
871
62. l
8.1
2.9
-23.2
56.6
20.2
•147 ,476 100.0
61,953
77,685
7,838
42.0
52. 7
5.3
Trabaja, por tetrarest:re y la inf<X'lleCiÓI cxues¡..uide al tet.a,est.e de SEptieatre--Oici.eatt'e, el n:sto
1m lhiverai.<Edes trabaja JXr S9IEStre y la infcrneciá-i cxxu,1,µ:rlde a A¡J:&tx>-DicieRre.
u E N T E:
InvestJ gec16n directa
?.53
1
46.6 j
49.1 ;
4.3
0.4
630
0.5
637
----214 33.6
182 28.9
100.0 147,891 100. 0
141,993 100.0 144,291 --43.4 62,262 42. l
-
2,074
3,850
1,402
19.9
80.1
-1.0
48,276
50,820
4,4°7
652
1,422
1.1
--
0.4
--
49.4
3.1
103,593
519
1,009
1,458
2,231
161
32. 5
67.5
69.4
-47.5
1,149 100.0
34 , 0
66,0
34.4
60.8
4.8
- -- -- ---
Investigación directa
•
0.8
--
l. 1
--
U1H VERSIDAIJ REGIO:lütlTANA!/
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
A excepción del Instituto Tecnológico de Nuevo León, todas las Instituciones ofrecen el bachillerato propedéutico
1,149
1,580
460
T O T A L
0.7
0.6
-- 992 --
1.2
--
93.4
ESCUELA IIORMAL
Y
36.0
57.0
7.0
48,739
50,702
3,203
440
- Medio Superior
- Superior
1
- Posgrad~
6,093
9,636
1,188
47 . 9
49.2
2.9
66.6
1,203 24,9
3,224 66.6
8.5
414
36.7
58.0
5.3
5,995
9,456
868
49,907
51,197
2,974
1,530
3. 3
--
11.5
--
47.6
49.4
3.0
1.0
-33.4
4,841
16,917
894 100.0
574
0.3
471
---6
,
6
114
31
UtUVERSIOAIJ MEXICAllA !EL tllv.'STE
- Universidad Regiomontana
--
%
AfS)LJJ{O
3.4
--
.!§_,_fil .J.L.Q
- Medio Superior
- Superior
9
5,052
10.2
UNIVERSIDAD Dt MOtlTF.MORF.!.05
25
G. 4
--
%
~
786 100.0
- Medio Superior
- Superior
- Posg:-ado
AfS)LJJ{O
1,126 22.3
3,613 71.5
6.2
313
- Superior
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
%
39 . 7
55.8
4.5
5,049
5,503
226
UtHVERSIDAD AUTONOMA OC tU.VJ I.D]l 102,85~ 72.4 104,078
- Universidad de Monterrey
- Universidad Mexicana del
Noreste
.
ZACICN
- Centro de Estudios Universitarios
- Instituto Tecnológico de
Nuevo León
9,218
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
'IUrAL
,\íroJJl'O
1 9 8 7
l 9 8 6
1 9 8 5
.,,.
7.6
--
CENTRO DE ESTUD l OS UHVéllilTA.lllu:;!./
ffiEPARAroRIA TECMOO UQN- MAESlRIA y/o IXCro'I'ECMCA '1EEM[NAL CIA'ltlRA ESPECTALIRAOO
l 9 8 4
A!.O)UJJ'()
de
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
1
Ull l VERS lDAD AUTOilOM/\ DE NUF VO .,ft,11
DIRECClON DE PLANE/\CION UiHVEilSITf<RIA
CUADRO tlo.
1
CUADRO No. IX-5
1
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EL ESTADO DE NUEVO LEON.
1
lX-il
POBLACION ESCOLAR POR INSCRIPCIOfl EN INSTITUCIONES DE
WSEÑANZA SUPERIOR Ell EL ESTADO DE NUEVO LEON.
FN
SEPTIF.MBRE 1987
SEPTIEMBRE 1986 - JULIO 1987
1
~
lJ'6f
CENTRO DE ESTUDIOS UNI VERSITAíl 105!/
- Primer Ingreso
- Reingreso
INSTITUTO TF.CIIOLOGICO Y DE ESTUDIOS SUPER !ORES DE MONTF.RHEY
mfl>ARA- Pl1EP/\R/\
'iID'IIOJ Llc»clA- IWSIRIA
'JOOJA
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-
l, 175
3,666
~
9
16,917
277
409
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1,619
2,403
7,233
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768
1
8
lllSTI TUTO TECNOLOG I CO LE lll\Q IIDl
- -- - --
-
1,149
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---
-
UNIVERSIDAD AUTOilOMA DE ilUEVO LEOll
35 1 114
- Prime;· Ingreso
- Reingreso
19,825
15, 289
10,323
4,059
6,264
UNIVERSIDAD DE MONTWORELOS
- Primer Ingreso
- Reingreso
UtlIVERSIDAD DE MQ;ITERRF.Y
- Primer Ingreso
- Reingreso
UN! VERSIDAD DEL tlOBTE!./
- Primer Ingreso
- Reingreso
utHVERSIDAD MEXICAIIA DEL IIORESTE
- Primer Ingreso
- Reingreso
-488
301
187
1,639
-
-
-
410
739
50,820
-2,839
975 11,634
1,864 39,186
-154
- 58
96
10
1,422
10
522
900
-
97
-- -
2,729
58
39
-
-
805
l, 924
94
-395
- --
- -
1,056
850
789
187
208
55
39
-214
- - --85
129
-
UIHVERSIDAD ~EGIOMOIITANA!/
2 , 240
- Primer Ingreso
- Reingreso
860
1,380
EDUCACION NORMAL
1,001
- Primer Ingreso
- Reingreso
354
647
---
-
423
- -- -104
-
--- -
T O T A L:
45,514
- ?~imer Ingreso
- Reingreso
24,431 1 4,507
21 , 083 1 6,84?
11, 354
·-
-
287
769
-
319
4~
4,780
1c
3(
892
3,888
2,446
-
911
1,535
-5,08'
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1,962
2,508
1,149
410
739 !
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-
-
78
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-
78
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'372
.:184
-
18,32ó
- Centro de Fswdioo lhiversitarioo
615
- !nstitut.o Tecmlógico y de Fstudioo
&Jperiores de M:nterrey
- Instituto Tecnológico de Nuevo León
1
- lhlversidad WúSmra
de '.'fuevo Leén
i
--- ---
~
242
----
68
174
--- ·- ---
891
1,183
1,545
-
529
1,016
--
-637
-
---
-626
- · --306
320
-
-
- --
15
9
175
-
-
371
- lhlversidad de M:nterrey
.:184
-
-
213
51
-
748
- Lhlve..---sidad del Norte
100
23
-
95
-
-
218
72
-
-
13
-
-
85
- Urúversidad Regicm:ntana
969
-
2
61!7
20
-
1,638
- &h..cacién Nomal
253
-
639
916
562
-
2,370
4,707
1.781
2,926
- Urúversidad
i~cana del Noreste
TOTAL:
13,004 2,1<:Q 1,294
189
448
7,695
2,077
FU ENTE :
Investigación direct a
5,618
4,318
487
-
1,649
2,669
77,685
7 ,802
36
47,476
1, 57, 18,606
3, 51, 59,079
3,213
4,589
5
31
52,334
95,142
1
1
1
172
•
Investigación directa
254
5,121.
- Urúve.---sidad de r-t:ntaroreloo
Trabajan por tetraTestre y l a Womeciéra ca• e,¡.o de a el tetrarestre de Septierbre--Oicitnbre el resto de
FU ENTE:
1
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Il'STI'IlCirn
4
65,134
las lhiversidades trabaja por senestre y la ínfornoció, cu •esµ:nie a ,pt:.o--OíciEfltlre.
1
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5,174
11,743
23
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-384
NIVEL Enn\TIVO
1
1, 5111
1,706
-
TOTAL
414
- PrimPr Ingreso
- Reingreso
- Primer Ingreso
- Reingreso
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-
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(l)
i
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.
IX-7
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION
SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTICIPACION RELATIVA
SEPTIEMBRE DE 1987
NIVEL mrATIVO
========-===.J
1 nsrnnoo
PREPARA'IQRJ.ASI PREPARA'IQRIA
GENERAlES
TECNICA
AB5. 1 % f ABS.T%
31
- Centro de Estudios Universitarios
- Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey
- Universidad Autónoma de Nuevo León
~
- Universidad de Montemorelos
2211 8.0
2,073175.4
25 0.9
- Universidad de Monterrey
73
- Universidad del Norte
17
2.7
0.6
- Universidad Mexicana del Noreste
34
1.2
179
6.5
98
3.6
- Universidad Regiomontana
- Educación Normal
TOTAL:
2,751125.6
1-----------------------------L1:¡ 63
?J
~
AB5.
%
1.1
- Instituto Tecnológico de Nuevo León
1\.)
TEOOCA
TEFWNAL
411 7 .1
~V
509188.2
101 1. 7
7
1.2
10
1. 7
130174 .3
5.4
AB5. ·-
%
120
1.9
32118.313,525
21 1.1
175
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AB5.
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161
1.5
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1.3
575
9.3
58
5.7
327
5.3
70
6.9
1.616,215
58.0;I.007
0 .9
64.4
152
1.4
570
91
5 .3
0.8
114
1.1
8 23
7.i'
4.
---+--495
9.4P-0, 725 100 .~
de ellos inpart.en clases en nas de un nivel
Este personal tarrbién atiende a alumos de técnico terminal, pues la-s escuelas ofrecen las cbs roodalidades (preparatoria técnica y
técnica tenninal)
11 de ellos atienden en más de tm nivel
FU ENTE:
Investigación directa
j
856-Yi13.8I 6816.711,316! 12.3
100
11
577
LI<E'CIA'IURA
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ,WEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-8
CUADRO No. IX-8
(Continuación)
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES
DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE
SEPTIEMBRE 1987
NIVEL EIJ.JCATIVO
OOITIOCJ:CN
NIVEL
:ffiEPA.
PREPA. 'IF.CNI(X) UCENc»-IERAL 'IF.CNICA 'lm.nNAL CIA'IURA
EOOC'ATM)
IN3Tl'IlnCl'-'
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
--
42
-
31
u
-
-
-
IDrAL
153
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
-
-
120
33
382
-
-
59
142
-
1,957
2,540
- Personal Docente
- Personal no Docente
221
1611
41
.1~1
130
12
856
1,101
1,248
1,292
T OT AL
200
-
-
-200
-
- -
100
100
100
100
-883
-64
6,959
11,402
3,525
6,139
5,263
- Personal Docente
- Personal no Docente
- -
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
3,496
- Personal Docente
- Personal no Docente
509~
12,073
i l ,4l3
37'4~
32
32
3,434
-
- Personal Docente
- Personal no Docente
29
-
14
3
124
25
4
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
;
-
10
- Personal Docente
- Personal no Docente
-
10
4
83
73
10
UNIVERSIDAD DEL NORTE
-28
- Personal Docente
- Personal no Docente
17
11
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
-49
- Personal Docente
- Personal no Docente
34
15
258
1
-
2
1
- -
167 •
-
-
515
608
-
453
62
533
75
115
9
-
-
- 16
10
6
--
-88~
--
- -
-115
-164
80
35
114
50
-
11
4
-932
575
132
765
167
- -
-409
-594
985,,
87-,
4,504
2,751
1,753
-
-
-
-982
577
405
1
1
1
'
y
y
175
49
6,215
5,012
~
~
13:> de elloo dan servicio a nivel Profesiooal y gradacts
10 dan servicio a Téali.co Terminal y 7 a Preµ:!rat.oria General
Fs pennial <pe atim:le a alumc:s de téari.co terminal p.ies loo escuela$ ofreca1 loo ch;
dades.
11 c:b::entes y 5 oo cbcentes dan servicio en rrés de m nivel
Fste perscnal laoora en loo d::s niveles de las Ibrnales Básicas
N-o -se incluye el personal de la Administración Central
FU EH TE:
Investigación directa
-132
91
41
(Continúa)
327
82
425
169
-224 11,227 16,':137
150
17
7
3
-
-707
9,718
7,219
1
NOTA:
64
24
- -
-185
- Personal Docente
- Personal no Docente
~
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
-
179
31
EDUCACION NORMAL
44
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
- -
-15
IDrAL
15-1
- Personal Docente
- Personal no Docente
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
--
-210
- Personal Docente
- Personal no Docente
195
ffiEPA.
'IBOOOO ucmGENERAL TECMCA 'lmITNAI, CIATURA
:ffiEPA.
259
t
1
rrodal.ª=.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO i.,EON
DIRECCiON DE PLANEACION UNIVFRSITAR_A
UNIVERSIDAD AOTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-9
CUADRO No. IX-9
(Continuación)
RECURSOS FISICOS EN LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
RECURSOS FISICOS
NIVEL EIJX.ATIVO PREPA.
SEPTIEMBRE 1987
IN3TI.'lOCIOO
-
NIVEL IDXATIVO
FREPA.
PREPA.
~
'IIDITCA 'IDMINAL CIA'IURA
'IIDITOO
LICEN-
- Aulas
Laboratorios
- Talleres
1
1
32
1
-
-
- !
-
-
86
18
13
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
118
19
13
67.!./
4
19.!/
-
~/
-
152
71
-
LI<:m-
~
CIA'IURA
'IOrAL
1
12~/.
1
1
1
1
-
-
-
-
10
3
22
4
1
63
12
-
17
225
24
305
36
11
-
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
1
1
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
'IID{[CX)
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
'IOrAL
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
-
-
OOITIOCIOO
PREPA.
GENERAL TECNICA
-
-
-
1
10
42
-
-
195
-
-
-
140
27
36
24
1
5
EDUCACION NORMAL
238
75
8
- Aulas
- Laboratorios
2oZI
18ZI
- Talleres
-
-
-
237
20
18
INSTITUTO TECNOLOGIO DE NUEVO LEON
-
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
1
1
1
1
-
1
-
-
31
3
2
31
3
2
T OT AL
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
1
1
1
i
1
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
366
61
13
104~
6
23~
28~/
4
577
320
80
8
3
1
-
-
1
1
-
43
14
23
125
66
19
23
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
39
4
2
1
4~/1
1~/
-
-
-
44
20
6
y
Algtrias de las ailas se utilizan a nivel téoúoo,profesimal y grad..acbs
Sen loo misn'.:s talleres para Técnico Terminal
~ Fstas inst:alacicnes tarbién sen utilizcrlas en técnico terminal, µ.¡es 81 loo edificioo se ~
t.en las cm n-crlalidades.
~ Sen instalaciaes q..¡e se cx:nparta1 ccn pre¡:matoria general
?/ Se util:iza1 en nás de 1.11 nivel
fj/ Tamién se utili.zm 81 Licerriatura
?/ Sen :recursas 1Jti J; zacm @.t'l loo niveles de Bachillerat.o y Licerriatura
87
25
8
FU ENTE:
Investigación directa
UNIVERSIDAD DEL NORTE
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
73~/
1
260
-
5
-
-
-
30
6
2
2,199
i
614 1
211 'i
404
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
14
1,393
479
136
1,053
'?J
- Aulas
- Laboratorios
- Talleres
642
107
34
42
9
2
(Continúa)
261
!
�X.
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
263
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1987
PlISI'()...ffi FEBREfO- IAtnm" oc: FEBRERO- AfIBI'0-87
ENEOO-ffi JULIO-ffi n:.'11.~ JULI0-87 EMRO-ffi
SEMESrnE
ESOJELA
MEDIO SUPERIOR
Instituto Anglo Español
Instituto Irlandés
Instituto Kennedy
Instituto Laurens
American School Of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Enfermería del IMSS (B)
Escuela de Enfermería del IMSS (PB)
Escuela e.e Trabajo Social "Cervantes"
Centro Escolar "Gante"
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
Colegio Regiomontano Contry
Colegio Oxford
Colegio Mexicano, A.C.
Colegio Excelsior
Instituto Vicente Suárez
Centro de Educación y Cultura Valle
Instituto Regiomontano
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Instituto Bilingüe La Silla
Colegio Mater, A.C.
ISSSTE (PB)
Instituto Bertrand Russell
Liceo de Monterrey
Liceo de Monterrey (U. Chipinque)
73
96
31
48
153
53
248
66
75
57
98
23
SUPERIOR
136
81
55
TOTAL:
45
97
39
35
109
61
142
38
93
11
55
113
2
99
239
63
18
37
72
515
95
26
105
233
70
285
95
232
89
35
60
503
101
39
58
502
100
11
42
36
77
507
111
11
85
27
40
72
484
89
24
88
7
15
11
14
27
23
14
120
122
120
104
65
55
51
46
73
1
27
73
2,040
2,135
9
2,258
2,093
71
2,290
B = Básico
PB = Pos-Básico
FU ENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
265
63
96
33
43
155
49
174
22
279
76
43
Escuela de Diseño ISCAM
Instituto Regiomontano
Instituto Kennedy
64
101
41
47
161
51
214
24
17
66
112
14
74
96
26
48
149
48
195
68
43
49
100
22
4
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-3
CUADRO No. X-2
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1987
1985 - 1987
SEMESTRE
ESCUELA
PaE'ID-85 FEBREID- n, --••
FEBREID- NISI'O-ff1
ENER)..-00 JULIO-ffi ~~ JULI0-87 ENER)...83
SEMESTRE
CJC:'
ESCUELA
1,068
1,937
1,132
1,887
918
--
Instituto Anglo Español
Instituto Irlandés
Instituto Kennedy
Instituto Laurens
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Enfermería del IMSS (B)
Escuela de Enfermería del IMSS (PB)
Escuela de Trabajo Social ''Cervantes''
Centro Escolar "Gante"
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
Colegio Oxford
Colegio Mexicano, A.C.
Instituto Vicente Suárez
Centro de Educación y Cultura Valle
Instituto Regiomontano
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Instituto Bilingüe La Silla
Colegio Mater, A.C.
ISSSTE (PB)
Instituto Bertrand Russell
Liceo de Monterrey
31
46
16
21
65
20
169
66
75
42
35
1
107
18
18
24
253
61
74
96
26
48
149
48
195
68
27
49
97
22
231
70
38
58
501
90
9
41
38
50
18
26
78
25
149
29
17
46
65
14
120
44
19
38
235
78
11
37
63
96
30
43
155
46
162
22
25
45
15
14
66
22
107
SUPERIOR
MEDIO SUPERIOR
illEDIO SUPERIOR
1
1,054
Instituto Anglo Español
Instituto Irlandés
Instituto Kennedy
Instituto Laurens
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Enfermería del IMSS ( B)
Escuela de Enfermería del IMSS (PB)
Escuela de Trabajo Social ''Cervantes''
Centro Escolar "Gante"
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
Colegio Excelsior
Colegio Oxford
Colegio Mexicano, A.C.
Colegio Regiomontano Contry
Instituto Vicente Suárez
Centro de Educación y Cultura Valle
Instituto Regiomontano
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Instituto Bilingüe La Silla
Colegio Mater, A.C.
ISSSTE ( PB)
Instituto Bertrand Russell
Liceo de Monterrey
Liceo de Monterrey (u. Chipinque)
SUPERIOR
!
42
50
15
27
88
33
79
TOTAL:
26
51
23
21
83
26
65
-
-
20
47
3
-
-
167
58
-
-
2
165
51
-
-
17
36
250
40
9
43
-
1
17
39
272
33
1
10
2
1
-
48
27
7
15
-
-
-
-
-
1,111
-
16
15
63
22
33
24
1,036
-
-
- 57
Escuela de Diseño ISCAM
Instituto Regiomontano
-
36
-
-
-
2
- 33
-
16
17
2
38
1,069
B = Básico
PB = Pos-Básico
NOTA: Pr imer ingreso incluye los cambios de escuela
F U ENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
-
33
1,113
-
20
52
24
21
43
39
35
3
-
3
12
-
2
-
-
4
4
-
2
-
24
74
18
135
25
99
19
39
288
39
15
64
-
-
3
18
8
14
-
- -
-
33
11
Aa::sID-85 FEBRERO- NrSI'O-ffi 'FEBREIO- ~
ENERO-ffi JULIO-a El'lE00-8'7 JULI0-87 FNElO-ffi
-
-
TOTAL:
38
91
11
232
89
36
72
480
89
24
86
31
39
2
104
38
18
33
227
56
11
41
-
-
-
-
8
14
9
15
- 79
118
--
- 89
-120
- 84
48
31
65
53
35
-
-
-
46
73
1
27
53
4
1,147
2,055
1,221
2,007
1,002
-
54
20
1,133
B = Básico
PB = Pos-Básico
No r A: Reingreso incluye estudiantes que se reincorporan después de haber
abandonado sus estudios.
Fu
ENTE:
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
267
266
-
-
Escuela de Diseño ISCAM
Instituto Regiomontano
Instituto Kennedy
- 20
-
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-4
CUADRO No. X-5
ALUMNOS DE ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL, QUE REALIZARON$~
SERVICIO SOCIAL SEGUN ESCUELA DE DONDE PROCEDEN Y LUGAR DE ADSCRIPCION.
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1984 - 1987
SEPTIEMBRE 1986 - AGOSTO 1987
ANO
ESCUELA
SEP-84 SEP 85
AG0-85 AG0-86
SEP-86
AG0-87
· ~
ESCUELA DE ENFERMERIA DEL I. M.S.S.
- 44
- 56
44
56
- Enfermera
ESCUELA DE ENFERMERIA MONTERREY
- 11
- Enfermera
-45
-
--
37
12
-
- Instituto Regiomontano
14
-
-
6
-
-
20
- Instituto Superior de Cultura
de Monterrey (ISCAM)
12
-
-
-
-
-
12
-
2
9
7
1
1
20
26
2
9
13
1
1
52
- Trabajo Social Cervantes
ESCUELA DE ENFERMERIA DE SERVICIOS COORDINADOS
DE SALUD PUBLICA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
-
- Enfermera
-
37
'
!
35
-
!
12
i
TOTAL:
35
1
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL "CERVANTES", A.C.
- Trabajador Social
-
4
-
6
4
6
10
12
'
:
-
4
4
FU ENTE:
Departamento de Servicio Social de la UANL
1
INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA Y ARIE IE tOlI'ERREY (Is:'.AM)
- Lic. en Diseño de Interiores
INSTITUTO REGIOMONTANO
- Lic. en Ciencias de la Educación
TOTAL:
FU ENTE:
1
-
-
1
-13
10
12
--
--
- 12
106
86
109
13
12
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
268
'IUI'AL
45
- -
11
IEP.
PIAN
G'.lllffiN) G'.EIER{) cnn:m-o
MI3M
~A.
E3aJELA
E3aJELA
FEIERAL ESTATAL M.mCIPAL
UANL
~
269
a
���/
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
Rector U.A.N.L.
ING. LORENZO VELA PEÑA
Secretario General U.A.N.L.
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
Director de Planeación Universitaria.
Dirección de PLaneación Universitaria
Torre de Rectoría, 100. Piso. Tel.: (91-83) 52-14-42
Cd. universítaria, C.P. 64450,
San Nicolás de los Garza, N.L., México.
can1
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad en Cifras
Año de publicación
El año cuando se publico
1987
Volumen
Volumen de la revista
14
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Anual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752118&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras, 1987, Vol 14
Subject
The topic of the resource
Transparencia financiera
Informes
Universidad Autónoma de Nuevo León
Prtesupuestos
Ingresos
Egresos
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Planeación Universitaria
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Bolaños Lozano, Ernesto, Director
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/1987
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016904
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
San Nicolás de los Garza, N.L., (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Ciencias de la Comunicación
Ciencias de la Tierra
Ciencias Forestales
Enfermería
Medicina
Odontología
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/381/14681/UNIVERSIDAD_EN_CIFRAS._1986._No._13._0002016903.ocr.pdf
f0ecce0d832bf4bb8e38331830d8a8ea
PDF Text
Text
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~ :~ . .
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..
.·.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
/
Dirección de Planeación Universitaria
���UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
Dirección de Planeación Universitaria
�RECTOR
ING. GREGORIO FARIAS LONGORIA
SECRETARIO GENERAL
ING. LORENZO VELA PEÑA
DIRECTOR DE PLANEACION UNIVERSITARIA
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
�MIEMBROS DE LA JUNTA DE GOBIERNO
DR. FERNANDO OVALLE BERUMEN, Presidente
DR. MIGUEL GARCIA CANTU, Secretario
LIC. ESTHER C. GALLEGOS CABRIALES
C.P. RAMON CARDENAS CORONADO
ING. ELADIO SAENZ QUIROGA
Q.F.B. CELICA LUZ HINOJOSA CABALLERO
LIC. LEOPOLDO PEÑA GARZA
C.P. RODOLFO GARZA TREVIÑO
LIC. EN ENF. CARMEN MELGOZA DE CANTU
PROFR. y C.P. HECTOR ROLANDO SOLIS MONTEMAYOR
AR. ANTONIO FUENTES ESPINOSA
MIEMBROS DE LA COMISION DE HACIENDA
C.P. JUAN ZAMUDIO CAMACHO
ING. NEMESIO PEREZ ELIZONDO
LIC. RICARDO TREVIÑO GARCIA
1
I
�.
INT~ODUCCION
Con el objetivo de proporcionar información estadística en apoyo
a las funciones universitarias y a la toma de decisiones, la Dirección de
Planeación Universitaria publica el número 13 del anuario estadístico:
Universidad en Cifras.
Esta publicación constituye un compendio de los datos más rele-vantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León referido a los últimos - años.
El contenido general es el siguiente:
I.
II.
III.
IV.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y TERMINAL-MEDIO
v.
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
VI.
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO
VII.
VIII.
IX.
X.
XI.
INVESTIGACION
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
FINANCIAMIENTO
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
Este volumen se realizó gracias a la colaboración de las depen-dencias académicas y diferentes departamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo León y de las Universidades del Estado de Nuevo León, a quienes expresamos nuestro agradecimiento.
La elaboración de este anuario estadístico estuvo a cargo de la
Lic. Alicia Zorrilla Bustamante, colaboraron el señor Rubén Cárdenas Herre
ra, Rosalinda Vázquez Rodríguez y Bricelda Bedoy Varela, y la mecanografía
fue realizada por Guadalupe Okusono Martínez y Dora Elia Na,varro López.
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
LIC. ERNESTO BOLAÑOS LOZANO
Director
MAYO DE 1987.
�INDICE GENERAL
Página
I.
II.
III.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL )
IV.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y TKRIIINAL IIIIDlO
(PREPARATORf-A TECNICA)
V.
VI.
VII.
VllI.
IX.
X.
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
KDUCACION DE NIVEL POSGRADO
1
19
37
67
97
153
17!
lNVESTIGACION
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEMICO Y ADMINISTRATIVO
FINANCIAMIENTO
271
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO
DE NUEVO LEON
XI.
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
289
�INDICE DE CUADROS
Cuadro No.
Página
I.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
1
Organigrama de la Administración Central
3
1
Directorio, Departamentos de la Administración Central y
otras dependencias de la UANL. Marzo de 1987
4
2
Directorio de Facultades, Divisiones de Posgrado e Investigación, en la UANL. Abril 1987
9
3
Directorio de Preparatorias Generales y Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. Abril de 1987
15
II.
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
19
1
Población Escolar Total de la ~ANL, 1980-1986
21
2
Dependencias Docentes y Carreras existentes en la UANL
Febrero 1987.
22
3
Población escolar total de la UANL, según su ubicación
dentro y fuera de Ciudad Universitaria. 1986
22
4
Población total de la UANL por inscripción.
23
5
Proyecciones de población escolar de la UANL por nivel
educativo. 1987-1989
23
6
Alumnos egresados y titulados de la UANL por nivel educativo. 1986
24
7
Personal que labora en las dependencias de la UANL.
viembre de 1986.
24
8
Personal que labora en la Administración Central.
viembre de 1986.
9
10
1986
No
No-
25
Presupuesto asignado y costo por alumno por nivel acadé
mico. 1986.
25
Recursos físicos en uso por nivel académico de la UANL.
Febrero 1987.
26
�Página
Cuadro No.
Pob~ación e~cola: de Preparatorias Generales de la UANL,
segun su ubicacion dentro y fuera del Area Metropolitana de Monterrey. 1984-1986.
46
9
Número de alumnos de Preparatorias Generales de la UANL,
que se fueron a "N" oportunidad y los que se reincorpor~
ron en el período. Agosto 1985-Julio 1986.
47
10
Alumnos egresados de las Preparatorias Generales de la
UANL. 1984-1987.
48
11
Proyecciones de población escolar por Preparatorias Generales de la UANL. 1987-1989
49
28
12
Becas de escasos recursos tramitadas en Preparatorias_
Generales de la UANL. 1986-1987
50
29
13
Otras becas tramitadas en las Preparatorias Generales de
la UANL. 1986-1987.
51
14
Personal docente por categorfa
• en 1as p reparatorias Gene
rales de la UANL. 1984-1986.
52
Número promedio de alumnos por maestro
rias Generales de la UANL. 1984-1986.
en 1 as p repara½~
56
Alumnos de la UANL que prestaron su Servicio Social.
Por Area Académica. Septiembre 1985-Diciembre 1986.
26
12
Becas de escasos recursos tramitadas en la UANL, por ni
vel académico. 1986-1987
27
13
Becas otorgadas por la UANL dentro del Programa de Formación de Profesores y Superación Académica. Septiembre 1985-Febrero 1987.
27
14
Becas de colegiatura otorgadas por la UANL en sus Divisiones de Posgrado y otras Instituciones de Educación Superior en el Estado de Nuevo León.
28
15
Número de eventos artísticos y culturales organizados por la Administración Central. 1986.
16
Investigaciones Terminadas y En Proceso en la UANL por
Area Académica. Enero 1986-Marzo 1987.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
37
· 15
(PREPARATORIA GENERAL)
.
Página
8
11
III.
Cuadro No'.
Población escolar de Preparatorias Generales de la UANL,
Incremento y Tasa de crecimiento. 1980-1986
39
16
1
Personal no docente por categoría en las Preparatorias_
Generales de la UANL. 1984-1986.
57
40
17
2
Población escolar total en las Preparatorias Generales
de la UANL. 1984-1987
Número de aulas en uso en las Preparatorias Generales de
la UANL. Febrero 1987.
60
Población escolar de primer ingreso en las Preparatorias Generales de la UANL. 1984-1987
41
18
3
Número de instalaciones físicas en uso en las Preparatorias Generales de la UANL. Febrero 1987.
61
Población de primer ingreso a las Preparatorias Generales de la UANL, por sexo. Semestre Agosto 1985-Enero
1986.
42
19
Número de instalaciones deportivas en uso de las Prepar~
torias Generales de la UANL. Febrero 1987.
62
20
Alumnos de primer ingreso a Preparatorias Generales de
la UANL por estrato socioeconómico. Semestre Agosto'85Enero 86.
Número de eventos artísticos y culturales organizados_
por las Preparatorias Generales de la UANL. Enero-Diciem
bre 1985.
63
43
21
64
Ocupación del Padre o Tutor de los Alumnos de Primer i~
greso a Preparatoria General de la UANL. Semestre Ago~
to 85-Enero 86.
44
Presupuesto de egresos asignado a Preparatorias Generales de la UANL. 1984-1986
22
Costo por Alumno de las Preparatorias Generales de la UANL. En valores corrientes y reales. 1984-1986.
65
Población escolar de reingreso en las Preparatorias Generales de la UANL. 1984-1987.
45
4
5
6
7
�Página
Cuadro No.
IV.
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Y TERMINAL MEDIO
o1
Cuadro No.
14
Becas Tr amitadas a Empleados Universitarios en las Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la
UANL. 1986-1987.
86
15
Personal Docente por categoría en las Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 19841986.
87
16
N~mer~ p~omedio de alumnos por maestro en la Preparato
ria Tecnica y Escuelas Sub-profesionales de la UANL.
1984-1986.
88
17
Personal No Docente por Categoría en las Preparatorias
Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 19841986.
89
18
Número de Aulas en uso en las Preparatorias Técnicas y
Escuelas Sub-profesionales de la UANL. Febrero 1987
90
19
Número de Instalaciones Físicas en uso en las Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL .
Febrero 1987.
91
20
Númer~ de :ns~alaciones Deportivas en uso en las Preparatorias Tecnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL.
Febrero 1987.
92
21
Número de Eventos Artísticos y Culturales realizados por
las Preparatorias Técnicas y Escuelas Profesionales de la
UANL. Enero - Diciembre 1985.
93
22
Presupuesto de egresos asignado a Preparatorias Técnicas
Y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 1984-1986
94
23
Costo por alumno de las Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. En valores corrientes
y reales. 1984-1986.
95
V.
97
(PREPARATORIA TECNICA)
1
2
3
4
5
6
7
8
Carreras de Preparatoria Técnica y Técnico Terminal aprobadas en la UANL. Enero-87.
69
Población Escolar de Preparatorias Técnicas Y Escuelas Sub-profesionales de la UANL, Incremento y Tasa de Crecimiento. 1980-1986
73
Población Escolar total en las Preparatorias Técnicas Y
Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 1984-1987
74
Población Escolar de Primer Ingreso en las Preparatorias
Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 19841987.
75
Población de Primer Ingreso a Preparatoria Técnica Y Escuelas Sub-profesionales de la UANL por sexo y carrera.
Semestre: Agosto-85 - Enero-86.
76
Alumnos de Primer Ingreso a Preparatorias Técnicas Y Escuelas Sub-profesionales de la UANL, por estrato socioeconómico. Semestre: Agosto-85 - Enero-86.
Ocupación del Padre o Tutor de los alumnos de Primer-•.greso a Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesion~
les de la UANL. Agosto-85 - Enero-86.
79
Población Escolar de Reingreso en las Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 1984-87.
Página
Número de alumnos de Preparatorias Técnicas y Escuelas
11
sub-profesionales de la UANL, que se fueron a "N Oport~
nidad y los que se reincorporaron en el período. Agosto
1985 - Julio-1986.
81
10
Alumnos Egresados de las Preparatorias Técnicas Y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 1984-1987
82
11
Títulos Profesionales de nivel técnico expedidos por· la
UANL. 1984-1987
83
Proyecciones de Población Escolar para Preparatoria Técnica y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 1987-1989
84
1
12
_Carreras de Nivel Licenciatura aprobadas en la UANL.
Marzo 1987.
Becas de escasos recursos tramitadas en Preparatorias Técnicas y Escuelas Sub-profesionales de la UANL. 19861987.
89
2
Población Escolar de las Facultades de l a UANL , Incremen
to Y Tasa de Crecimiento. 1980-1986.
9
13
EDUCACION DE NIVEL SUPERIOR
99
103
�Página
Cuadro No.
Cuadro No.
Página
Población Escolar total en las Facultades de la UANL.
1984-1987.
104
18
Otras Becas tramitadas en las Facultades de la UANL.
1986-1987.
125
3
Población Escolar de Primer Ingreso en las Facultades de la UANL. 1984-1987.
105
19
N~~ero de Becas otorgadas dentro del Programa de Formacion de Profesores y Superación Académica, por País y
Dependencia. Septiembre 1985 - Febrero 1987.
126
4
5
Alumnos de Primer Ingreso a la UANL por Sexo y Carrera.
Semestre: Agosto 1985-Enero 1986.
106
20
127
6
Alumnos de Primer Ingreso a Facultades de la UANL por Estrato Socioeconómico. Semestre Agosto 85-Enero 86.
109
Número de Becas de Colegiatura otorgadas por la UANL en
las Divisiones de Posgrado y Otras Instituciones en el
Estado de N.L., por tipo de estudio. Septiembre 1985Enero 1987.
Ocupación del Padre o Tutor de los Alumnos de Primer In
greso a las Facultades de la UANL. Semestre: Agosto 85Enero-86.
110
21
Total de Alumnos de la UANL que realizaron su Servicio
Social, según Facultad de procedencia. Septiembre 1985
Agosto 1986.
128
Población Escolar de Reingreso en las Facultades de la UANL. 1984-1987.
111
22
Total de Alumnos de la UANL que realizaron su Servicio
Social, según Facultad de procedencia. Septiembre-Diciembre 1986.
129
Población Escolar de las Facultades de la UANL, según su
ubicación dentro y fuera de ciudad universitaria, 19841987.
112
23
Número de Alumnos que realizaron su Servicio Social en
la UANL, según Facultad de procedencia. Sep-85-Ago-86.
130
Número de Alumnos de Facultades de la UANL que se fueron
a "N" oportunidad y los que se reincorporaron en el período. Agosto 1985-Julio 1986.
113
24
Alumnos que realizaron su Servicio Social en la UANL
según Facultad de procedencia. Septiembre-Di~iembre:
1986.
131
Alumnos Egresados de las Facultades de la UANL. 1984-1987
114
25
11
132
12
Títulos Profesionales expedidos por la UANL a nivel Licenciatura. 1984-1987.
115
Número de Alumnos de la UANL que realizaron su Servicio
Social en el Sector Público según Facultad de procedencia. Septiembre 1985-Agosto 1986.
26
Proyecciones de Población Escolar para Facultades de la
UANL. 1987-1989.
Alumnos de la UANL que realizaron su Servicio Social en
el Sector Público según Facultad de procedencia. Septiembre-Diciembre 1986.
133
118
Alumnos Foráneos de Primer Ingreso, por Facultad y carr~
ra de la UANL. A la que se inscribieron. Semestre:
Agosto 1985 - Enero 1986.
119
27
Programas- específicos del Departamento de Servicio Social de la UANL. Septiembre 1985 - Febrero 1987.
134
28
Alumnos Foráneos de Primer Ingreso a Facultades de la UANL. Por lugar de Procedencia. Semestre: Agosto,1985Enero 1986.
Personal Docente por categoría en las Facultades de la
UANL. 1984-1986.
136
122
29
Número Promedio de Alumnos por Maestro en las Facultades·
de la UANL. 1984-1986.
142
16
Ocupación del Padre o Tutor de Alumnos Foráneos de Primer Ingreso a Facultades de la UANL. Semestre: Agosto
1985-Enero 1986.
123
30
Personal no Docente por categoría en las Facultades de_
la UANL. 1984-1986.
143
Becas de Escasos Recursos tramitadas en Facultades de la
UANL. 1986-1987.
124
31
17
Número de Aulas en uso en las Facultades de la UANL.
brero de 1987.
147
7
8
9
10
13
. 14
15
Fe
�Página
Cuadro NÓ.
Pági na
Cuadro No.
Número de instalaciones Físicas en uso en las Facultades de la UANL. Febrero 1987.
148
Número de instalaciones Deportivas en uso en las Facul
tades de la UANL. Febrero 1987.
1
Carreras aprobadas y que se ofrecen en las Divisiones de
Posgrado de la UANL. Marzo de 1987.
173
149
34
Número de Eventos Artísticos y Culturales realizadas por las Facultades de la UANL. Enero-Diciembre 1985.
2
Población escolar de las divisiones de Posgrado de la UANL, Incremento y Tasa de crecimiento. 1980-86.
179
150
35
151
3
Población escolar total de las Divisiones de Posgrado
de la UANL. 1984-1986.
180
Presupuesto de Egresos asignado a Facultades de la UANL.
1984-1986.
36
Costo por Alumno de las Facultades de la UANL, en Valores corrientes y reales. 1984-1986.
152
4
Población escolar de primer ingreso de las Divisiones
de Posgrado de la UANL. 1984-1986.
184
5
Población escolar de reingreso de las Divisiones de Posgrado de la UANL. 1984-1986.
189
32
33
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
153
VI.
EDUCACION DE NIVEL POSGRADO
171
37
Alumnos Egresados de la UANL al titularse por sexo y ca
rrera. Agosto 1985-Agosto 1986.
155
6
Alumnos egresados de las divisiones de Posgrado de la
UANL. 1984-1986.
193
38
Sueldo Promedio Mensual de Egresados al momento de titu
larse, del sexo femenino. Agosto 1985-Agosto 1986.
158
7
Títulos profesionales expedidos en las Divisiones de Posgrado de la UANL. 1984-1987.
196
39
Sueldo Promedio Mensual de Egresados al momento de titu
larse, del sexo masculino. Agosto 1985 - Agosto 1986.
161
8
Personal docente de las escuelas de Posgrado de la UANL.
1986.
199
40
Número de Alumnos Egresados al momento de titularse que
desean estudiar Posgrado y la Institución donde desean
hacerlo. Agosto 1985 - Agosto 1986.
164
41
Número de Egresados al Titularse por Facultad y el Proce
dimiento utilizado para obtener su título. Agosto 1985:
Agosto 1986.
165
42
Egresados de la UANL, al Titularse por Rama de Actividad
Económica de la Empresa en que trabaja. Agosto 1985-Ago~
to 1986.
166
Número de Alumnos Egresados de la UANL al titularse que
en algún momento suspendieron sus estudios por encontrarse en "N" Oportunidad. Agosto 1985 - Agosto 1986.
·
167
Ocupación del Padre de los egresados de la UANL al titularse. Agosto 1985 - Agosto 1986.
170
43
44
VII.
INVESTIGACION
1
Investigaciones terminadas en las Facultades, Centros de
Investigación y Dependencias de la Administración Central de la UANL. 1984-1986.
20s
2
Investigaciones en proceso en las Facultades, Centros de
Investigación y Dependencias de la Administración Central de la UANL. 1984-1986.
206
3
Premio de Investigación Científica otorgado por la UANL. ·
1983-1985.
207
4
Investigaciones terminadas en las Facultades y/o Centros
de Investigación de la UANL. Enero-Diciembre de 1986.
209
5
Investigaciones en proceso en las Facultades y Cent ros
de Investigaci6n de la UANL. Diciembre de 1986.
220
�Página
Cuadro No.
Cuadro No.
Página
X.
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON
6
Investigaciones terminadas en las dependencias de la Administración Central. Enero 1986 - Marzo 1987.
251
7
Investigaciones en proceso en las dependencias de la Administración Central. Febrero 1987.
252
1
Población escolar de nivel superior en la UANL y participación relativa en la población del mismo nivel en el
Estado de Nuevo León. 1980-1986.
279
255
2
Número de carreras impartidas en las Instituciones de Enseñanza Superior en el Estado de Nuevo León. Marzo
de 1987.
280
3
Población escolar total por nivel e Institución de Ense ·
ñanza Superior en el Estado de Nuevo León. 1984-1986
281
4
Población escolar por inscripción en Instituciones de Enseñanza Superior en el Estado de Nuevo León. Septie~
bre 1986.
282
5
Alumnos egresados de las Instituciones de Enseñanza Superior en el Estado de Nuevo león. Septiembre 1985 Agosto 1986.
283
6
Alumnos titulados en Instituciones de Enseñanza Superior
en el Estado de Nuevo León. Septiembre 1985 - Agosto
1986.
284
7
Personal docente por nivel en las Instituciones de Educacion Superior en el Estado de Nuevo León y su partici
pación relativa. Septiembre de 1986.
285
8
Personal docente y no docente en las Instituciones de enseñanza superior en el Estado de Nuevo León.
286
9
Recursos físicos en las Instituciones de Enseñanza Sup~
rior en el Estado de Nuevo León.
287
XI.
289
VIII.
ACTIVIDADES DE APOYO ACADEIIICO Y AmfINISTRATIVO
Número de eventos artísticos y culturales organizados por
la Administración Central de la UANL. 1984-1986.
1
257
Número de eventos artísticos y culturales organizados
por la Administración Central de la UANL. 1986.
258
3
Construcciones realizadas en la UANL.
1980-1987
259
4
Construcciones terminadas en la UANL.
a Febrero 1987.
Septiembre 1985
260
5
Remodelaciones terminadas con cargo a UANL de Septiembre 1985 a Febrero 1987.
264
6
Obras en proceso en la UANL.
266
7
Remodelación en proceso con cargo a la UANL.
Marzo 1987
268
8
Personal por categoría en las dependencias de la Adminis
tración Central de la UANL. Noviembre de 1986.
269
2
IX.
Marzo 1987.
271
FINANCIAIIIENTO
1
Presupuesto de la UANL por fuente de ingreso.
1984-1986
273
2
Presupuesto de egresos de la UANL según funciones. 19841986.
274
3
Presupuesto de egresos de la UANL según objeto del gasto.
1984-1986.
275
4
Presupuesto asignado a la UANL y costo por alumno inscri
to, en valores corrientes y reales. 1984-1986.
276
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1
Población escolar total en las escuelas incorporadas a
la UANL. 1985-1987
291
2
Población escolar de primer ingreso en las escuelas incorporadas a la UANL. 1985-1987
292
3
Población escolar de reingreso en las escuelas incorporadas a la UANL. 1985-1987
293
�Página
Cuadro No.
4
5
Títulos profesionales expedidos a las escuelas incorp~
radas a la UANL. 1984-1987
294
Alumnos de escuelas incorporadas a la UANL que realiz~
ron su servicio social, según escuela de procedencia Y
lugar de adscripción. Septiembre 1985 - Diciembre 1986
295
INDICE DE GRAFICAS
No.
T í t u 1 o
Pá¡ina
1
Población Escolar total y por nivel educativo en
la UANL. 1980-1986
30
2
Participación porcentual de la población escolar en
la UANL por niveles (1979-1986)
31
3
Población escolar de facultades de la UANL, total y
por Area cognoscitiva. (1980-1986)
32
4
Egresados de Licenciatura de la UANL al momento de
titularse, por sexo. (1980-1986)
33
5
Personal docente por categoría en la UANL (1980-1986)
34
6
Importancia de la población escolar de la UANL en el
Estado de Nuevo León por nivel educativo. Septiembre 1986.
35
7
Costo por alumno universitario en valores corrientes
y reales. (1980-1986)
36
�I.
ORGANIGRAMA Y DIRECTORIO
1
�.UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OltGANIGRAMA DE AOM..ISTltACION Cl!NTltAL
CONSEJO
UNIVERSITARIO
JUNTA DE
GOBIERNO
RECTOR
COMISION DE
HACIENDA
.
.
1
C1
SECRETARIA
GENERAL
t
1
1
,'
'
AREA DE ASESORIA
;
1
JURIDICO
1
1
PLANEACION
UNIVERSITARIA
ASESORIA
PROYECTOS
ESPECIFICOS
'
.41REA DE FINANZAS
,.. r,.
------ -----.,..----.
1
1
1 AUDITORIA
¡
(.;)
11
TESORERIA
1PROMOCION
Y
RECURSOS
1 1 CONTRALDRIA 1
'"
1 RECURSOS
HUMANOS 1
.
'
Y NOMINAS
'
1
l
'
1
¡;
-
'
1
HISTORIA
REGIONAL.
AREA OE
ADMINISTI ACION
ESCOLAR
1
AREA ACADEMICA
1
1 1 BIBLIOTECA
CENTRAL
1
1
1
BECAS
1
ESCOLAR Y
ARCHIVO
1
1
1AUDIOVISUAL 1
SERVICIO
SOCIAL
I
¡l I
RELACIONES
INTERN4CIONAi.ES
,.
.
\
1
1
1
1INVESTIGACION
POSTGRADO E 1 1 CE~DE
DIOA
O
1
AREA DE SERVICIOS
,,
DIFUSION
CULTU
l
VIGILANCIA
1
1
1
PRENSA
ICONSTRUCCION
Y
MTTO.
DEPORTES
1 I INFORMATICA 1
1 1 SERVICIOS
MEDICOS
-
1CENTRO
DE 1
EDUCACION
INFANTIL .
•,
MAYO
DE
198 7
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
( Continuación)
CUADRO No. I-1
Dra:Gl'ORIO, IEPARl'MNlffi IE LA AifflNISI'RACICN
C}Nl'RAL
Y Ol'RA5 ~ 00 LA U.ANL
TITULAR
JEPAFITAf,Effl)
MARZO lffi'l
IXMI:CILIO Y 'IEIEF(N)
Conmutador 76-41-40
IXMICILIO Y 'IEIBFCN)
TITULAR
J:EP.ARI'J\mffl)
OO. GREOORIO FARIA5 LCNXlRIA
RECTOR
Edificio Rectoría, &>. Piso
Ciwad lbiversitaria
OO. JESIB H. TORRFS PADru.A
Tel. 2-26-0) ( caseta)
OO. I.ffiENlD VELA
~<»ERAL
&:lificio Rect.oría,
IfflA
LIC. JC6E MAt-lJEL PERE'l SAENl
Fstadio lbiversitario Lacb &Ir
Tel. 32--0?-00
32-CS-28
32-CB-48
?BER;.A.
LIC. PEDID TREVIÑ) GARCIA
F.di.fi.cio Rectoría
:o.
Piso
DIIm:I<J,J GENERAL DE
ESIU)ICS IE ~
DR. MAltEL A. IO:"EIGJEZ Q.
OO.
F1W03X) G6,bEZ
- BECAS
DRA. GIIDA
Ext. 13)
Tel. 52-33-32
52--34-00
~ - IU3A AMEL.IA
DI.REo::lai IE a:ml'RUnCN
y MANrENlMIEl'll'
LOZAN)
z.
- INVESITGACirn Y PRJ'iECT03
DALLla) JCJfl
.
LIC. ~
OOI.Afl:6 lJJlJoNJ
LIC. CE3AR PAMANES NARVAEZ
DR5. UJI'Z Y BARBARA ~
ACAIDITCA
C'APILIA AlFO'SINA--BIBLiorn::A
lMVEESITARIA
LIC. roRFIRIO T.AME'l OOLIS
9:).
Piso
'
Expla"aia lbiversitaria
Ciu::lad l.hiversitaria
Ext. 158, 168
~ero 9XIAL
DR. FRArO:Em R. MEIELLlN L.
Edificio Rectoría, lCb. Piso
F.d:i.ficio Rectaría, Pla1ta Baja
Ext. 191, 192
Tel. 52-35-84
.
~eres MIDIOC6
DR. JUVENl'OO LEAL FUH!S
lNIVmITrARics
Edificio Rectoría, &:>. Pi.so
Gcnzalitoo y .H:útí
M::nterrey, N. L.
Tel. 48-6S-02
48-69-05
Edificio Rectoría, ·1Cb. Piso
Ext. 169
-
'
I
(c:cntiría)
(Cmtirúa)
4
F.di.fi.cio Rectaría,
Tel. 76-40-71
Ext. 139
Tel. 52-29-16
~
F.d:i.ficio ?.ectoría, 7o. Pi.so
Ext. 117, 118
'
F.di.ficio Rectoría 3o. Piso
Ext. 119
Tel. 52-14-42
JURIDIOO
LIC. ALICIA LARI'IruE
~
Ext. 181, 183
Tel. 52-64-21
DTIEX!ICN IE PLANF.ACICN
lNIVER5ITARIA
Edificio Ia=toría, 7o. Piso
Ext. 142, 143
F.dificio Rectoría, 1er. Piso
T.
Piso
Ext. 144, 145 y 162
Ext. 137, 165
Tel. 52-C6-04
Drnm::ICN ES.XlI.AR Y
IE AFOffi,'O
9:),
Ext. 112, 114Tel. 52-$-71
ltia. Q.iadalupe; Carretera
L:imres-CerrO Prieto Km. 8,
Linares, N.L.
LIC. DAVID GALVAN ArCIRA
EIU:ACIOO AIJDICNISUAL
F.dificio Iectoría, &>. Piso
Ext. 136
Tel. 52-31-18
VICE RECTffi (l.hidad Linares)
Explaléda lhlversitaria
Ciu:h:l l.hiversitaria
Ext. 154
Tel. 76-Zl-ffi
Ext. 125
Tel. 52-28-85
52-55-81
SECRETARIA PARI'ICULAR
C.P. ADRIAN 00 LA ruENIE
SISI'EMAS E INFCR'1ATICA
5
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-1
(Continuación)
CUADRO No. I-1
(Co ntinuación)
DEPARI'AMENI'O
TITULAR
t-____________.
IXNICILIO Y TELEFUO
r:orrCILio Y 'IBUFCN)
•
L---~IEP~ARI'AM!NID~~~~---i~---=-T-=I~T:_::.U:..L=-·~A_R_ _ _ _
AlDITaUA. <»ERAL
- CENiro DE ~ C l ' l I!'f"ANI'IL
(Para las hijas de l a s ~
LIC. ImE SAtrnEZ EI.JIDO)
C.P. RlX)IF() PAIOO
~
Area. Médica
Ext. 222
t.el. 76-03-14
Tel. 46-93-48
jaooras de la UANL)
LIC. fil.Al'CAF. ru:HS
Cd. l.hlversitaria
Ert. 131
DIFtSICJ'l aJLTURAL
LIC. KEALIIDA o:NlALEZ
OO. CAYWID GARZA
GAFflA
rmmE5
Edi.fi.cio
- aM'RAS
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(Q:nt:i.rua)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No, I-2
CUADRO No. 1-1
(Continuación)
DIRECTORIO DE FACULTADES, DIVISIONES DE POSGRADO E INVESTIGACION, EN LA UANL
ABRIL 1987
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(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-2
(Continuación)
CUADRO No. 1-2
( Continuación )
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- DIVISIOO IE ~
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(Continúa)
11
�UNIVERSIDAD AUT0N0MA DE NUEVO LE0N
DIRECCI0N DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUT0NOMA DE NUEVO LEON
DIRECCI0N DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-2
(Continuación)
CUADRO No. I -2
(Continuación)
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. I-3
CUADRO No . I - 2
(Continuación )
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ABRIL DE 1987
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.I-3
(Continuación)
CUADRO No. I-3
1 Continuac'ón)
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Tel.
7..('J3..157
(Continúa)
16
{Continúa)
17
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 1-3
(Continuación)
DIRECTOR
ESCUELA
DOMICILIO Y TELEFONO
PREPARATORIAS TECNICAS Y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES
- EIDJELA m:IB1RIAL Y PREPAFA'IORIA 'Im'ITCA ALV/!KJ c:mD'.N
OO. ocrAVIPNJ
Fm'W'IEZ
ESPlNJ:A
Félix U. Gérre-z y
C.P. 6'lCXD
M:nterrey, N.L.
~
Tel. 54-53-55
54-54-07
55-63-11
55-62-00
- Fro.JEIA m:IB1RIAL y PREPARA'IORlA fflNICA PABID LIVA5
Q.F .B. GUlUA N. PAKZ GARZA
Ji.mérez No. 321 &ir
C.P. 6tKXX>
M:nterrey, N.L.
Tel. 4)-51-72
42~13
- E30.ElA PRl!FARA'IOOIA
OO. MMC) T. 1filANA cmrnERA5
fflNICA MIDICA
II.
RESUMEN GENERAL DE INFORMACION
Ave. Insurgent.es rb. 4:00
Col. Colinas ó:l S. Jerénino
C.P. 6463)
t,tnterrey, N. L.
Tel. 46-11-48
48-45-00
~-91
- ESllELA CE AR~
EnNICAS
LIC. UJIS G.
I.JJlN{) I.JJ'lN{)
~
y Trieste, Frocc. Las
Torres, lhlderl Medercs
M:nterrey, N.L.
Tel. '5J-8A,47
'51....ffi-.'fl
18
19
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . II-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LA UANL
1980 - 1986
ffiEPARA'IORIA PREPA.~'IDRIA
GNERAL
'IEO'ITCT\ 1/
AÑO
LI@cIA'IDF.A
R:lilWX}
TOTAL
1980
27,978
8,401
47,121
1,840
85,340
1981
31,900
9, 052
48,737
1,826
91,515
1982
34,042
9,692
49,041
2,067
94,842
1983
34,368
12,728
50,149
1,958
99,203
1984
33,950
15,012
50,822
3,071
102 , 855
1985
34,125
15,782
51,197
2,974
104,078
1986
34,508
14,231
50,702
3,203
102,644
--
!J Incluye Escuelas Sub-profesionales
NOTA:
Es la población inscrita en el Semestre Agosto-Enero de cada año
21
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIÁ
CUADRO No. l 1-2
CUADRO No. II-4
ic
DEPENDENCIAS DOCENTES Y CARRERAS EXISTENTES EN LA UANL
POBLACION TOTAL DE LA UANL POR INSCRIPCION
MARZO 1987
1986
1'1-MR)[E
NIVEL IDO\TIVO
~
- Preparatorias Generales
rom:> [ E ~ ~
8 carreras técnicas
39 Bachilleratos técnicos
4
- Preparatoria General
15,955
34,508
25
62 Licenciaturas
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
5 ,101
9,130
14,231
- Divisiones de Posgrado!/
19
43 Especializaciones
52 Maestrías
- Facultad
9,372
41,330
50,702
- Posgrado.!:/
1,589
1,614
3,203
34,615
68,029
102,644
TOTAL:
72
Doctorados
215
TOT AL
Y
~ alurrns de q>ciért a tíMo.
rorA: F.s la pct>Jcciál in;crita en el senestre ~ 1006 - Ehero 1007.
fu ga-iera1. las divisiooes de pcsgraoo se encuentra1 en el misio Edificio de las Fa::ultades
Las carreras QJe apareca1 fuerm ~ o ratificadas por el H. Ccnsejo lhiversitari.o
ClJAtR)
CUADRO No. II-3
PCUACICN E&XUR 'lUrAL IE IA UANL,
~
SU UBICACICN Dm1RO Y FlERA DE CilDAD t.roVERilTARIA
~
NIVEL IDrATI\Q
ClUW)
l.NIVEEBITARIA
ABSIDJro
%
FUERA CE CIUDAD
UNlVEffil'I'ARIA
AIB)UJIO
%
TOTAL
A1B)llJiü
%
- Preparatoria General
-
-
34,508
100.0
34,508 100.0
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
-
-
14,231
100.0
14,231 100.0
36,255
71. 5
14 ,447
28 . 5
50,702 100.0
1,392
43. 5
1,811
56.5
3,203 100.0
37,647
36. 7
64,997
63 . 3
102,644 100.0
- Facultad
- PosgradoY
TOTAL:
r«,. II-5
PROYECCIONES DE POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
1986
Y
18,553
- Facultades
11
y
REINGRESO TOTAL
24
- Preparatorias Técnicas y
Escuelas Sub-Profesionales
~
PRIMER
INGRESO
NIVEL EDUCATIVO
1987 - 1989
~
i9f,37
L
1988
1989
- Preparatoria General
35,109
35,613
36,583
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
18,015
18,449
18,682
- Facultad
53,051
54,616
56,009
106,175
108,678
111,274
TO TA L
Incluye los de q:ciért a título
22
23
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-8
CUADRO No. II-6
ALUMNOS EGRESADOS Y TITULADOS DE LA UANL POR NIVEL EDUCATIVO
PERSONAL QUE LABORA EN LA ADMINISTRACION CENTRAL
1986
NOVIEMBRE DE 1986
N
.•
I VE L
EGRESADOS
TITULADOS '?:.f
8,778
- Preparatoria General
- Preparatoria Técnica
fesionales
l/
y
2,698
Escuelas Sub-pro-
-
-
Administrativo
-
Investigador
995
23
318
Técnico
- Facultad
5,040
6,289
- Posgrado
330
516
151
Intendencia
e
1,487
TOTAL:
6,805
16,846
T O T A L:
,Y
CANTIDAD
P E RS ONAL
Sen egresacbs de los senestres Agosto-85 - F.nero-a5 y Febrero-Julio-ffi
Fnero de 1$7
'?:; Sen les títlllcs expedid::s de Septiaibre 1935 a
CUADRO No. II-9
CUADRO No. II-7
PRESUPUESTO ASIGNADO Y COSTO POR ALUMNO POR NIVEL ACADEMICO
PERSONAL QUE LABORA EN LAS DEPENDENCIAS DE
LA
UANL
1986
NOVIEMBRE DE 1986
CLASIFICACION
-
PERSONAL DOCENTE
FCR
TIEMFO MEDIO
TIH.ro
a:MPI.Ero li",(/"'T IJ3IV( TIEMFO
l-mAS
ames'?:/
'IUl'AL
11'
J
"NIV
:r.
15
101
1,289
54
1,972
1,410
- Prep3rataria Téarica y
Fs::ueléG Sub--profesicmles
135
1
4
394
13
51!7
LO)
494
1,532
175
3,5ffi
3,518
- Adn:inistracién Ca-itral
TOTAL:
1,939
~
-
-
112
:99
3,215
y
242
-
5,810
- Preparatoria Técnica y
Eso :,eJ as Si>-Profesimales
1,673,cm.7
135,072
5,534
11,433,c:64.1
217,658
8,917
18,(05,03).3
181,Z74
7,426
6,107
TOTAL:
1,487
6,815
Está1 .ircluid::s 7 docEntes q..ie tiena1 el rorbrania1m de Profes:>r de TiE!!pO Exclusivo
Esta categoría incluye M9estro Adjunm, .especial y orimtador, Investigpcbr y Ayudcnte de Invest:ig:d:,r.
24
141,821
- Fa::ultm
'!/
?J
4,833,970.5
N)
CXB'lU RE All.MO A
Iffi:ICS <lllRIENIBS
rx:x:»lI'E
513
1,291
- Preparatoria General
Nl'JEL ACAf»{[O)
ms:NAL
- Pretm'atoria General
- Farultcd
~
CXBro Fffi All.M{) A
Iffi:ICS REAI1S IE
19:0
Presl..p.¡estn en miles de pesa;
NOTA:
No incluye población de Posgrado
25
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-12
CUADRO No. II-10
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN LA UANL, POR NIVEL ACADEMICO
RECURSOS FISICOS EN USO POR NIVEL ACADEMICO DE LA UANL
1986 - 1987
FEBRERO 1987
AUI.AS
NIVEL ACADEMICO
- Preparatoria General
23
55
13
92
4
23
32
-
566
31
330
80
23
1,025
T O T A L:
X
367
- Preparatoria Técnica y
Escuelas Sub-Profesionales
- Facultad
BIBUO I...AB:EA- TAI.JERES
'IECA- 'IORIO
125
408
58
69
1
16
508~/
593
24
SEMESTRE
FEB-JUL
1986
AG0-86
ENE-8.7
FEB-JUL
1987
Preparatoria General
4,725
4,496
6,713
Preparatorias Técnicas Y Escuelas
Sub-Profesionales
3,833
3,705
4,767
Facultades
7,687
7,862
10,111
16,245
19,063
21,591
-
NIVEL
OJBICl.Jlffi
¡.;
T OT A L
i
y
Incluye cwírulcs de rra:str es e investigaoores
:
CUADRO No. II-13
BECAS OTORGADAS POR LA UANL DENTRO DEL PROGRAMA DE
FORMACION DE PROFESORES y SUPERACION ACADEMICA
CUADRO No. II-11
POR AREA ACADEMICA
ALUMNOS DE LA UANL QUE PRESTARON SU SERVICIO SOCIAL.
SEPTIEMBRE-1985 - DICIEMBRE-1986
- .
ARf,A .ACAIE,UCA
- Ciencias e Ingeniería
- Salud
- Humanidades
TO T AL:
---
~
ImAR
UANL
PIAN ES-
[ E L ~ .. CUELA
IE S.S.
~
~
FUBLICD
572
-
3,131
575
1,026
50
4
1,725 .
~;805
1,751
180
16
l,fJ77
3,824
4,748
243
.
1.,
9,760
n
:
-92
-138
-230
- Area de Ciencias e Ingeniería
- Area de la Salud
- Area de Humanidades
58
26
8
74
40
24
132
Preparatorias Técnicas
-28
-5
-17
-1
-18
-29
-5
-35
142
157
299
Preparatorias Generales
Administración Central
~
26
TOTAL
Facultades
1,
13
4,174
BECAS
BECAS AL
NACIONALES EXTRANJERO
DEPENDENCIA
TOTAL
1,971
595
SEPTIEMBRE 1985 - FEBRERO 1987
'
T OT AL
27
--
66
32
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. II-14
CUADRO No. II-16
BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN SUS DIVISIONES DE
POSGRADO Y OTRAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUE~O LEON
SEPTIEMBRE-1985 - ENER0-1987
NIVEL
MAESTRIA
INSTITUCION
OTROSY
INVF.STIGACIONES TERMINADAS Y EN PROCESO EN LA UANL POR AREA ACADEMICA
ENERO 1986 - MARW 1987
TOTAL
TERMINADAS
AREA ACADEMICA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
222
-
- Area de Ciencias e Ingeniería
- Area de la Salud
- Area de Humanidades
54
47
121
'INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
-
2
-
266
44
4
32
8
•
-
4
UNIVERSIDAD REGIOMONTANA
5
-
5
31.1
120
31. 7
- Salud
49
41.2
195
51.6
- Humanidades
33
27.7
63
16.7
119
100.0
378
100.0
TOTAL:
277
44
Ircl.uye Especi.aliz.acién, OJrsos Técnicos y las (pci.a-e; a Títul.o
Las investíga:ia-e; tenninacas
a Marzo de 1937.
SC11
de fuero ffi - M3rzo 87 y las que están en proceso
CUADRO No.II-15
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR LA ADMINIS~RACION CENTRAL
1986
'
DEPARTAMENTO
NUM. DE EVENTOS
CAPILLA ALFONSINA-BIBLIOTECA CENTRAL
270
DIFUSION CULTURAL
139
,
TOTAL :
409
28
%
37
N O T A:
y
EN PROCESO
AIIDWfO
- Ciencias e Ingeniería
2
4
233
%
58
79
129
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
TOTAL:
AIB)llJID
29
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAR,IA
UNTVF.RS10Aí1 AIITONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 1
GRAFICA No. 2
POBLACION ESCOLAR TOTAL Y POR NIVEL EDUCATIVO EN LA UANL
1980-1986
PARTICIPACION PORCENTUAL DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL POR NIVELES
105,000
~
~-
l/
100,000
95,000
/
90,00o
1979 - 1986
~ Total
1
1
V
1
,
1
[7
85,000
100
Posgrado
_/
/
55,00o
o::
<C
~
50,00o
o
(.)
(/}
bl
z
oH
(.)
i.-•-
45,00o
oo..
--- ---- --
-·- ---·- ·--·
80
F,,.,.... 1 +-<>t1<>c
w
..,
~.r:
..
.....
...
30,00o
.............
......... ··•······-··· ............ -··········
60
e(
.
~~
e-,
2:
35,00o
t" l C:l,JéU a l,Vl'.1.
as
Generales
50
C)
o
o..
40
20
20,00o
10
10,000
o
....
-- - ---
- ...
--1
¡,_ ~
'
o
1
1980
NOTA:
_.
1981
.,.
~,,,,..
.
-+-
1982
-- - --
Preparatorias Téaúcas y
F.soielas S:b-profesiaiale5
Preparatoria<:;
~-- - -+ - -+
1983
1984
l.985
80
81
82
83
84
85
86
-
+- Posgrado
N OTA:
1986
ANOS
Se tomó a la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de
cada año.
F U ENTE:
Departamento de Escolar y Archivo de la UANL
Departamento de Escolar y Archivo de la UANL
31
30
Generales
o
1979
- 1nscr1
·
·ta en el semestre Agosto-Enero de cada año
Es la poblacion
FU ENTE:
Esa..ielas &lb-profesicnales
30
25,00o
,,,,..,,, ~,,,,..
lk~db~Jii~~;,;;-_;;.;..:.:.:~:.:.a-.. . .------.. . .-----.. . .
;..;;......:.;:.:.;,;rPreparatorias Técnicas y
trJ
o::
--
15,00o
Facultades
70
40,00o
<
~
IXl
90
~
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 3
GRAFICA No. 4
POBLACION ESCOLAR DE FACULTADES DE LA UANL, TOTAL Y POR AREA COGNOSCITIVA
1980 52,C(X)
EGRESADOS DE LICENCIATURA DE LA tJANL AL MOMENTO DE TITULARSE, POR SEXO
1986
1980 - 1986
1
.
:
51,C(X)
l:
/
/
·/
~
---
/
1
49,C(X)
48,C(X)
-
1
'
1
...___
............
TOTAL
-
i
5,000
• ~
.--
TOTAL
/
a::
<C
..J
o
(.)
19,C(X)
'Z
18,C(X)
oH
(.)
~
..J
... __
.. .,,,,.
17,C(X)
..•
...
•·
.. .
..
.
..
16,C(X)
.•.,,.
y•
15,C(X)
.
./ ,, -·/
3,000
./
.
.
/
/
2,000
' " ... ...
MUJERES
~
' .....
MUJERES
''
'", ....
.......... ...
1,000
-... ....... ..
~
... ...
12,C(X)
1
,. ' ARFA JE lA SAi.ID
AGOSTO 1980 - AGOSTO 1981
AGOSTO 1985 - AGOSTO 1986
1
i
,✓
1
... ...
1
~
o
1,636
1,444
13,C(X)
-
4,000
rr,mmJU1;
/
14,C(X)
11,<XX)
4,347
1111
.....
/
~<,
,
·
... ,,,,.
C0
oCl,
......······
.
'
en
td
.. ...... ···•·· ARFA iE CIOCIA5 E
..·····~ ---·,,,....
AKM IB tu ..
20,C(X)
1
1
1
T
1
1982
'
1980
1981
1
1
l
1983
NOTA:
1984
1985
1986
No TA: Es la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año
Fu ENTE:
Son los egresados que hacen sus tramites de titulación
~
ANOS
FU ENTE :
Investigación directa
Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
33
32
AÑOS
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 6
GRAFICA No.
5
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LA UANL
IMPORTANCIA DE LA POBLACION ESCOLAR DE LA UANL EN EL
ESTADO DE NUEVO LEON POR NIVEL EDUCATIVO.
1980 - 1986
SEPTIEMBRE 1986
Superior
00,(XX)
100
%
90
'iD,(XX)
Medio
Superior
80
70
00,0CO
c.l
.,
60
<
E-<
50
z
a: !:D,(XX)
<i:
w
..J
u
o
40
u
e:;
~ Otra<3
(1)
o
Cil
30
o.
z ..i::>,OOJ
o
D
H
o
20
10
Insti tu::imesV
UANL
3),0CO
o
1986
1980
-
%
14.2
6.5
D
Ea
*
Categoría
. Tiempo completo
Medio Tiem20
AÑO
%
31.8
9.8
72.4
Por Horas
52.6
o.o
Exclusivo
1.8
6.9
Otros*
4.0
m::1uye: Maesa O Adjt.nto, especial, orimt.aoor, Investiga&:>r y eyt.m1te de investig¡d::>r
NOTA:
1) Los datos son a Noviembre de cada año
2) No incluye personal de Posgrado
FU ENTE:
Dirección General de Recursos Humanos y Nóminas
10,0CO
lt ~ las siguiEntes
Posgrado
institucicnes: CEU, I'IE391, I'INL, Universidad de M:rlt.arorelos, tllM, lN,
llifi, UR, f'brnal &iperior
Nivel rredio superior incluye: Preparatoria General, Preparatoria Téauca y Témico 1:emri.na.1,
Nivel Pcsgrac:b, incluye: Maestría, F.speciali:zacién y Ibctoracb.
F U E N T E: Investigacifu directa
NOTA:
35
34
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
GRAFICA No. 7
COSTO POR ALUMNO UNIVERSITARIO EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1980 - 1986
(Base 1980=100)
2.f{),COJ
1
1
1
1
~6,!47
1
VALORES CORRI°ENTES
/
/
/
-¡
2<10,COJ
220,COJ
1
200,COJ
.
18),COJ
í
l
1
(/)
V
100,COJ
,.
J 146,783
o
1<10,COJ
(/)
c..:
o.
/
120,COJ
100,COJ
/
00,COJ
00,COJ
V
Z'l
III.
1
. 59,031
'
1
o
1980
-r
1
1
1981
1982
1
l
1
1
1
1
1
1
1
15,580
EDUCACION DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
(PREPARATORIA GENERAL)
/M,111
~í
20,382
NOTA:
-
,a,sffl
40,COJ
3:>,COJ
1/
/
11,921
- l
11,190
-r-~
1
1
1983
1984
12,026
- -r
1
1985
10,0S"
r
1
1
1986
VALORES REA1 ES
AÑOS
1) Incluye nivel Medio Superior, Superior y Posgrado
2) Costo por alumno considera el presupuesto de cada año y la
población inscrita en ese año.
FU ENTE:
Elaborado por la Dirección de Planeación Universitaria de
la UANL.
3-1
36
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-1
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL,
INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO
1980 - 1986
Y
POBLACION!/
1980
27,978
885
3.2
1981
31,900
3,922
14.0
1982
34,042
2,142
6.7
1983
34,368
326
0.9
1984
33,950
418
- 1.2
1985
34,125
175
0.5
1986
34,508
383
1.1
INCREMENTO
-
Es la poblacién inscrita en el saoostre Agcst.o-Ehero de cada
roI'A:
TASA DE
CRECIMIENTO
AÑO
Irtll\Ye alll!l'm del sistam abierto.
FU E N TE
:
De(:ertanent.o F.scolar
y de Archivo de la UANL.
39
sñ:).
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO tEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA ··
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-3
CUADRO No . 111-2
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1984 - 1987
1984 - 1987
FEB-JlJL tm--85
FEB-JlJL A00-84
ENE-85
1934
PREPARATCIDA
1 (M:nterrey, N.L.)
2 (l\tnterrey, N.L.)
3 (t,mterrey, N.L. )
4 (Linares, N.L. )
~- 5 {Sabinas Hidalgo, N.L. )
l'b. 6 (M::ntarorelcs, N.L.)
l'b. 7 (San Nicolás de loo Gza. N.L. )
l'b. 8 (Q.ladal~, N.L.)
l'b. 9 (M:nterrey, N.L. )
l'b. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
l'b. 11 (Cerralvo, N.L. )
l'b. 12 (c.actereyta Jirrénez, N. L. )
l'b. 13 (Allende, N.L.)
l'b. 14 (General Terán, N.L.)
l'b. 15 (M:nterrey, N. L. )
l'b. 16 (San Nicolás de loo Gza., N.L. )
l'b. 17 (Ciéneg¡l de Flores, N.L. )
l'b. 18 (Hidalgo, N.L. )
l'b. 19 (Villa de García, N.L. )
l'b. a> (Santiago, N.L. )
l'b. 21 (Orina, N.L. )
l'b. 22 ( G.adalLl)e, N. L. )
l'b. Z3 (Santa Catarina, N. L.)
fu. 24 (Aráh..ac, N.L.)
l'b.
l'b.
l'b.
l'b.
1985
4,159
3,753
2,1!::8
4 ,493
3,862
7fJ7
75S
288
393
3 , 786
265
333
3,258
1,869
2,!:62
162
115
525
197
13:>
3,990
1,146
1(17
3)1
2,017
2,CE3
2,965
172
129
599
2fJl
138
4,759
3,878
3,517
1,538
644
23)
331
3,196
1,820
2,549
152
118
8)5
1!:.6
13)
Ef'$--86
4,821.
3,519
1,616
3,006
1,362
3,353
1,48:l
755
260
39J
4,123
'3:Sl
200
294
3,481
757
2IJ7
340
4 ,fifil
2,103
2,578
199
U7
583
199
13:>
4,Jl61
1,245
70
1,763
2,129
2,201
l ffi
201
103
474
178
125
110
$1
~
174
143
100
4 , 'i'(9
4,Cf>l
1,152
1,00>
o/
63
¡f/
212
185
64
170
19>
o7
87
69
211
2ffi
288
394
76
2,786
71
145
2,8118
891
103
952
fil
2,331
ffi5
59
81
127
3,827
1,001
2,668
~
25!
293
3,n>
1,849
2,239
lS!
68
$
343
448
411
144
2,~
7ffi
153
2,970
87
92
849
511-
SISl»tA ABIERID
l'b.
l'b.
l'b.
l'b.
l'b.
3,~
3,1~
1,2m
3¡'723
2fb
2,265
700
~
~
4,§58
3,752
1,007
97
193
1,226
117
FEB-JlJL ta:>-00
1005 ENE-87
3 (t,tnterrey, N. L. )
4 (Linares, N.L. )
6 (M:ntarorelcs, N.L.)
13 (Allffide, N.L.)
15 (M::nterrey, N.L.)
1,251
Z3
3)
19
12
166
2!56
TOTAL
1/ Se tiene oolo el total.
F UE NTE: DEpartana1t;o
1,189
3)
28,946
3)
33,9f0 29,0J4
1,919
66
22
48
259
76
~
1
27,246
rt>. 1 (rt:n~, N.L.)
rt>. 2 (M:nterrey, N.L.)
rt>. 3 (M:nterrey, N.L. )
la UANL.
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabiras Hicalgo, N.L. )
6 (rt:nt€rrorelcs, N.L.)
7 (&in Nicolás de les Gza., N.L.)
8 (Q.a:all..l)e, N.L.)
9 (lttrrt;errey, N. L. )
rt>. 10 (Dr. ftrroyo, N.L.)
tb. 11 (c.erral.vo, N.L.)
tb. 12 (Coclereyta J imérez, N. L. )
2,078
1,955
8118
19
7
1
75
8
132
-
rt>. 13 (Alle-x:Je, N.L.)
rt>. 14 (General Terán, N.L.)
tb. 15 (M::nterrey, N.L.)
rt>. 16 (San Nioolás de les Gza., N.L.)
rt>. 17 (Ci~ de Flores, N.L.)
rt>. 18 (Hi.dal~, N.L.)
tb. 19 (Villa de García, N.L.)
rt>. 3J ( ~ , N.L.)
tb. 21 {Orina,. N.L.)
tb. 22 (Cu:düi..pe, N.L. )
tb. 23 (Salta Catarma, N.L.)
lb. 24 ( ~ , N.L.)
1005
281
389
164
317
16
141
7
-
Z31
1,935
1,002
1,342
114
00
47
124
PID-85 FE8-JUL NJJ..&3 FEB--JUL
ENE-85
2,ai2
1,824
742
384
151
199
2,1(6
1,155
-
1,215
113
4
19
296
13
fB
3'.B
5
117
-
99
5
83
6
2.8
2,414
Z3
95
625
82
o7
2,405
621
33
126
2
-
10
4
1
65
-
70
131
62
195
51
1
223
-
83
1,742
4
1,761.
544
o7
1
433
56
76
-
-
34,5ffi
Em-8'7
19J
103
353
13
4
1
96
56
113
l
15
l
4
Z7
93
5
-
47
3
1
1$7
2,732
1,658
591
149
317
400
42
173
196
2,492
1,181
1,428
131
70
1
4
264
1C6
83
107
4
-
294
l(Jl
13
84
2,627
563
2
41
73
~
a)3
74
1,673
469
ir,
-
22
133
3
-
2
1
fB
6
2
·-
-
TOTAL
1,470
28,1.23
-
12
17
5
132
8
89
62
15
134
-
29
-
17,445
2,1.ffi
18,031
1,467
18,553
1,320
torA: Pr:ine- irw-eso in::l4fe carbics de es.cuela • .
~ F.scolar y
-
895
22
1,200
15
699
Se tiene solo el total.
FU
1~
325] /
tb. 3 (lib:tl:e.ttey, N.L.)
tb. 4 (Linares, N.L.)
rt>. 6 (Mrltem:irelcs, N.L.)
ti'.). 13 (Ali~, N.L.)
tb. 15 (M:nt.errey, N.L. )
EN T E :
40
466
rt>.
rt>.
rt>.
rt>.
rt>.
rt>.
Y
Escolar y de Archivo de
s57
a)3
FEB-JUL
SISJ»l¡\ ABIERro
2,170
62
34,125
FEB-JUL A00--84
1934
ENE-85
'
.
de Archivo de la UANL.
41
48
-
1,100
3)
43
-
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARlA
CUADRO No. III-4
1
CUADRO No. II I -5
POBLACION DE PRIMER INGRESO A LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL, POR SEXO
SEMESTRE AGOSTO 1985 - ENERO 1986.
SEXO
PREPARATORIA
AilM'KE DE PRlMER Il'GE:() A PREPARA'IORIAS GENERAIES DE LA UANI:. POR ESmA'IO SCCTOEOJOITOO
ABSOWID
SEMESTRE: AGOST0-85 - ENER0-86
rorAL
ABSOilJI'O
MAS:lJLlN)
"o-
No. 1 (r.tnterrey, N.L.)
1,-437
58.0
1,009
4.2
2,476
100.0
No. 2 (Mhterrey, N.L.)
1,197
65.2
611
33.8
1,8C6
100.0
No. 3 (M:nterrey, N.L.)
628
74.1
~
25.9
848
100.0
rb. 4 (L:inarEs, N.L.}
243
61.1
155
38.9
396
100.0
No .
1 (Monterrey, N. L. )
100.0
No .
No. 5 (~ira,$ Hidalgo, N.L.)
No. 6 (M:ntarorelcs, N.L.)
No. 7 (&in Nicolás de loo Gza., N.L.)
No. 9 (M::lnterrey, N.L.}
No. 10 (Dr-. Arroyo, N.L.)
No. 11 (Cerralvo, N.L.)
rb. 12 (Cadereyta Jiménez, N. L. }
No. 13 (Allaide, N.L.)
No. 14 (General Terán, N.L.)
2 (Monterrey, N. L. )
58
401
1,130
159
32
1,780
48
420
326
31
1
826
16
190
1,602
328
-
2,136
-
1,249
111
58.1
No .
3 (Monterrey, N.L.)
1,2)4
55.4
971
44.6
2,175
100.0
No.
7 (San Nicolás de los G. ,NL)
No .
8 (Guadalupe, N. L. )
42
576
617
14
9 (Monterrey, N. L. )
76
476
705
9
1
1,267
11
132
568
382
59
1,152
24
457
262
610
-
1,353
40
200
372
34
-
646
10
409
1,056
282
11
49
317
2
423
4,420
8,090
1,956
58.5
523
41.5
1,259
100.0
1,293
100.0
No .
No. 15 (Madero, Monterrey, N. L.)
No. 15 (Florida, Monterrey, N.L.)
70..A
61.4
499
38.6
la?
53.5
93
46.5
aX>
100.0
20
33.9
39
66.1
59
100.0
100.0
178
58.2
128
41.8
300
ffi
58.3
40
41.7
96
100.0
No. 16 (Sal Nioolás de les Garza, N.L.)
No . 22 (Guadalupe, N.L.)
45
55.6
36
44.4
81
100.0
No . 23 (Santa Catarina, N.L.)
54.8
623
45.2
1,378
100.0
rb. 16 (M:nterrey, N.L.}
439
64.4
243
35.6
682
100.0
l'b. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
27
81..8
6
18.2
33
100.0
lb. 18 (Hidalgo, N.L.)
00
66.7
4t'J
33.3
1.20
100.0
No. 19 (Villa de García, N.L.)
31
00.8
20
39.2
51
100.0
117
54.2
99
45.8
216
100.0
64
68.8
29
31.2
93
100.0
rb. 22 {G..lcrlalupe, N.L.)
940
:2.8
840
47.2
1,78)
100.0
No. 23 {&inta Catarina, N. L. )
274
65.2
146
34.8
Ll2'.)
100.0
27
&}.9
2S
49.1
53
100.0
10,179
58.8
7,143
41.2
17,322
100.0
FUENTE: Investigpción Dire::ta.
2,442
100.0
755
tt..Jbo 13 casos ro especificad'.:s.
5
191
rb. 15 (Florida)
l'Ol'A:
105
41.9
1,158
TOTAL
1,135
8)
!:0.9
rb. 24 (.Anáh.ac, N.L.)
1,110
'IUI'AL
32.4
589
No. 21. (Ouna., N.L.)
87
AL'IO
45
49.1
rb. 20 (&!nti.ago, N.L.)
MEDIO
AL'IO
f1i7 .6
~
(M:nterrey, N.L.)
MEDIO
B,\JO
100
100.0
rb. 15 (Madero)
1
Bi\JO
MARGINAI.
148
72B
No. 8 (Q.adalupe, N.L.)
ESrnA'IO SCCTCY
...room:o
ffiEPARA'IORIA
TOTAL:
1-
1
99
1,758
379
14,988
NO TA: 1) hubo 60 casos que no se localizó el domicilio del alumno, 115 casos que
pusieron el domicilio familiar y esta en otros Estados de la República
y 16 casos no especificados.
2) No están incluidas las preparatorias foráneas, porque los mun1c1p1os donde están ubicadas no tienen estratificación socioeconómica.
3) La estratificación del A.M.M. fue proporcionada por la Dirección General de Estadística del Gobierno del Estado de Nuevo León.
4) Esta información se publica sólo para este semestre, porque es de un proyecto especifico y no se tiene por serie.
FU ENTE:
Investigación directa
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. 111-6
OCUPACION DEL PADRE O TUTOR DE LOS ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIA GENERAL DE LA UANL
SEMESTRE: AGOSTO 85 - ENERO 86
PREP
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
15
16
17
No.
No.
No.
No.
No.
No.
Pb.
No.
No,
lb.
No.
I'b.
I'b.
t
OBRERO
'IB\BAJA AGRIOJ
LA-
.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
-
(M:nterrey, N.L.)
1
N.L.)
N.L.)
(Linares, N.L.)
' .
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
(Montenorelos, N.L.)
(San Nicolás de los Gza.N.L.)
(Guadalupe, N.L.)
(Monterrey, N.L.)
(Dr. krroyo, N.L.)
(Cerralvo, N.L.)
(Cadereyta Ji.méne-z, N. L. )
(Allende, N.L,)
(General Terán, N.L.)
(M:nterrey, N.L.) Madero
(M::nter-rey, N. L. ) Florida
(San Nicolás de los Gza.N.L.)
(Ciénega de Flores, N.L.)
(Monterrey,
(Monterrey,
(Sartt:i.ago, N. L. )
(China, N.L.)
(Gúadalupe, N.L.)
...,
e:
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(1)
-·
-
100
5
24
26
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12
4
24
47
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1
59
28
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N
1
1
1
1
4
-·
-·
184
17
11
2
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10
72
94
18
5
16
29
7
13
9
-·
3
N
•
-
-·
3
-
131
211
11
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-8
CUADRO No. III-9
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL, SEGUN SU
UBICACION DENTRO Y FUERA DEL AREA METROPOLITANA DE MONTERREY.
N~!O DE ALUMNOS DE PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL QUE SE FUERON
A N OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORP.ruMRON EN EE~J>EBillODO
1984 - 1986
SEMESTRE
PREPARATORIA
EN
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No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
METROPOLITANA DE MONTERREY
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89.4
3:),374
14.8
12.7
6.6
12.5
6.8
9.8
15.7
4.1
9.2
3.1
4,5!:8
4,493
3,862
2,017
3,786
1 (Monterrey, N.L.)
2 (Monterrey, N. L.)
3 (.Monterrey, N.L.
7 (;lan Nicolás de los Gza., N. L.)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (Vonterrey, N.L.)
15 (Monterrey, N.L.)
16 (San Nicolás de los Gza., N. L. )
Z2 (Guadalupe, N.L.)
23 -(Santa Catarina, N.L.)
Pffi-B5 - H-66
A00-84 -ENE--85
2,053
2,965
4,7'EB
1,236
2,786
952
Sistema Abierto
1,189
No. 3 (Monterrey, N. L.)
No. 15 (Monterrey, N.L.)
256
3,593
FUEBA P.Jll. AREA METROPOLITANA DE MO
7f;8
No. 4 (Linares, N.L.)
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
No. 6 (Montemorelos, N.L.)
No. 10 {Dr. Arroyo , N• L . )
No. 11 (Cerralvo, N.L.)
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N. L.)
No. 13 (Allende, N. L. )
No. 14 (General Terán, N. L.)
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
No. 18 {Hidalgo, N.L.)
No. 19 (Villa de García, N. L.)
No. 20 (Santiago, N.L.)
No. 21 (China, N • L • )
No. 24 (Anáhuac, N. L.)
200
393
172
129
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138
117
3:6
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293
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3.9
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10.6
21.1
8.0
10.9
4.8
3.6
16.7
5.8
3.8
3.2
5.7
2.4
8.3
2.1
1.9
AffiOUJro
%
-
3,519
1,616
4,123
2,100
2,578
4,L161
1,245
2,848
931
2,170
259
3,751
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199
117
583
199
13)
70
212
81
394
145
100
AGOST0-1985 - JULI0-1986
NDas-
89.0
3:),829
15.0
11.6
5.3
13.6
6.9
4,821
-
89,3
3,353
1,400
lo.9
4,661
15,1
7.1
4,7
2,a:>1
2,6€8
4,1
1,152
9,4
2.9
2,970
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1,919
11.0
3,679
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6.9
9.3
5.3
3.1
15.5
5.3
3.5
1.9
5.6
2.2
10.5
3.9
2.8
No.
No.
2.8
849
7.1
0.9
No.
No.
No.
No.
No .
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6
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No.
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174
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No.
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63
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2 (Monterrey, N.L.)
3 (Monterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (Montemorelos, N.L.)
7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (Monterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 (Allende, N.L.)
14 (General Terán, N.L.)
15 (Monterrey, N.L.)
16 (Sán Nicolás de los Garza N. L.)
17 (Ciénega de Flores, N.L.),
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de García, N. L.)
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N.L.)
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
24 (Ciudad Anáhuac, N.L.)
.'
TOTAL:
N O T A:
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34,125
100.0
34,5:8
19
33,9fD
100.0
23
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32
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62
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11
14
13
81
125
45
3
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345
120
1.50
2
-
6
1
-
118
65
2
20
2
6
-
100
93
13
45
4,307
1,149
11
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1) La Preparatoria No. 1 no proporcionó información
L<:>8 que se reincoporan pudieron habe-rse ido a "N" en semestres anterieres al período ,que se esta publicando.
1
F O E N T E:
Investiga~ión directa
F U E N 1' E : Departanento F.scolar y de Archivo de la UANL.
46
7
15
5
1
1,573
309
3
67
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92
1.7
1.8
0.6
0.6
0.6
0.5
al
No. 4 (Linares, N.L.)
No. 6 (Montemorelos, N.L.)
No. 13 (Allende, N.L.)
52
184
38
10
28
791
"465
512
3
153
2)
Sistema Abierto
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"N"
15,6
8,7
15,3
3,1
8,5
14.7
f'l.M. IE AU..MCS FN
PREPARATORIA
47
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-11
PROYECCiqNES DE POBLACION ESCOLAR POR PREPARATORIAS GENERALES OE LA UANL
CUADRO No. III-1O
1987 - 1989
AÑO
DE LA UANL
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS GENERALES
1984-1987
SEMESTRE FEBJUL-84
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
1 (Monterrey, N. LJ
AGO-84 FEBENE-85 JUL-85
1,038
909
356
174
153
*121
11
863
375
654
65
595
193
* 54
51
155
23
55
43
*l
,O45
193
168
130
35
67
7
23
102
3
421
104
318
23
15
1,145
1,457
2 (Monterrey, N. L.)
589
3 (Monterrey, N.L.)
235
4 (Linares, N.L.)
94
N.
L.)
5 (Sabinas Hidalgo,
119
6 (Montemorelos, N.L.)
1,055
7 (San Nicolás de los Gza,NL)
571
8 (Guadalupe, Ñ.L.)
702
9 (Monterrey, N.L.)
77
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
46
11 (Cerralvo, N.L.)
153
N.L.)
12 (Cadereyta Jiménez,
83
13 (Allende, N.L.)
42
14 (Gral. Terán, N.L.)
1,488
15 (Monterrey, N.L . )
273
16 (San Nicolás de los Gza.NL)
46
17 (Ciénega de Flores, N. L. )
80
18 (Hidalgo, N.L.)
27
N.
L.)
19 (Villa de García,
91
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N. L. )
791
22 (Guadalupe, N.L.)
306
23 (Santa Catarina, N.L.)
24 ( Anáhuac , N • L• )
1
* 32
3 (Monterrey, N.L.)
TOTAL:
9,470
1,913
326
123
234
25
6
7,663
FEBJUL-86
924
991
289
190
62
112
302
17
129
54
3
112
88
3
3
1988
1989
N. L.)
4,878
4,915
4,990
N'um. 2 (Monterrey, N.L.)
3,375
3,420
3,499
Núm. 3 (Monterrey, N. L.)
1,470
1,490
1,535
Núm. 4 (Linares, N.L.)
765
782
804
Núm. 5 (Sabinas Hidalgo, N. L.)
320
335
350
Núm. 6 (Montemorelos, N.L.)
Núm. 7 (San Nicolá; de- les Garza,
350
360
380
4,745
4,800
4,960
942
430
665
75
Núm. 8 (Guadalupe, N.L.)
2~300
2,360
2,450
Núm. 9 (Monterrey, N.L.)
2,702
2,735
2,814
Nfun. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
205
208
212
'Nfun. 11 (Cerralvo, N.L.)
130
133
135
Núm. 12 (Cadereyta Jiménez, N. L.)
561
572
584
NGm. 13 (Allende, N.L.)
176
180
182
Núm. 14 (General Terán, N.L.)
152
154
158
Núm. 15 (Monterrey, N.L.)
4,772
4,825
4,950
Núm. 16 (San Nicolás de loo Garza, N.L.)
Núm. 17 (Ciénega de Flores, N .L.)
1,158
1,173
1,203
70
72
75
175
180
190
71
75
80
Núm. 20 (Santiago, N.L.)
502
520
535
Núm. 21 (China, N• L. )
160
170
180
3,018
3,055
3,140
N .L.)
860
865
877
Núm. 24 (Ciudad Anáhuac, N.L.)
99
105
110
1,930
1,954
2,010
165
175
190
35,613
36,583
Núm. 1 (Monterrey,
AGO
ENE
350
125
194
23
10
5
316
77
170
44
*736
*266
Sistema Abierto
No.
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PREPARATORIA
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55
798
282
32
48
47
1,470
7,308
40
64
95
35
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57
34
N..l.•.)
Núm. 18 (Hidalgo, N.L.)
Núm. 19 (Villa de García, N.L.)
Núm. 22 (Guadalupe, N.L.)
1 ,600
Núm. 23 (Santa Catarina,
Núm. 3 (Sistema Abierto)
NOTA:
se consideran egresados los alumnos inscritos en último semestre
Núm. 4, 6, 13 y 15 (Sistema Abierto)
1
35,109 "
T OT AL
Fu ENTE: Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
* Investigación directa
-
IDI'A: La J;Xi>lacié.n se proyectó por nivel edt:cativo para loo añcs 1987-lre9, la estine:iál se
realizó aplicamo tasoo oo reteicián y treyaldo 1a poolacién desde prioero de prinaria,
la p:,blacién obtmida se distribuy6 en las clepa1darias doc.Em.es de acuem, a la ~
tura porcaltt..al ~ presa1tarcn en las últimos c:inco añcs (lgQ-lla5) asi caoo de SlS
tasa5 de crecimiento En ese misio períod:>. la estimacién se tasa en les amin:s ira:ri
too en el Depsrtaiart;o de Escolar y de Ardúvo de la UANL.
FU E N"T E : RI~,par la Direccién de Planeacián lhi.versitaria de la UANL.
=
48
49
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DEu:r~~~I~~º:IA
DIRECCION DE PLANEACION
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-12
CUADRO No. 111-13
EN PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS
1986 - 1987
SEMESTRE
OTRAS BECAS TRAMITADAS EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
FEB-JUL
1986
1986 - 1987
FEB-JUL
1987
AG0-86
ENE-87
8aif.SmE
PREPARATORIA
•
1 (Monterrey, N.L.)
Num.
~
NUITI,
2 (Monterrey, N.L.)
Núm,
Abierto ) (Monterrey,
N.L.
5 ( Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 ( Montemorelos,
N.L.)
•
7 (San Nicolás de los Garza, N. L.)
Nwn.
•
8
Num.
1,216
680
507
826
189
277
)
,
4 (Linares, N.L.)
Num.
Núm.
788
189
Núm. 3 ( Monterrey, N.L.)
Núm. 3 ( Sistema
722
(Guadalupe, N.L.)
Núm, 9 ( Monterrey, N.L.)
Núm. 10 (Dr. Arroyo, N.L.)
Núm. 12 ( Cerralvo, N.L.)
•
13 (Allende, N.L.)
Num.
Núm. 1 4 (General Terán, N.L.)
Núm, 15 (Monterrey, N.L.)
• de los Garza, N.L.)
,
l6 (San Nicolas
Num.
18
Núm. 19 {Villa de García, N.L.)
Núm. 20 {Santiago, N,L.)
Núm. 21 (China, N, L • )
Núm. 22 (Guadalupe, N.L.)
Núm. 23 (Santa Catarina, N .L.)
rún. 1 (M:uter1ey, N.L.)
92
rún. 2 (rtnterrey, N.L.)
rún. 3 (rtnt.en-ey, N.L.)
61
72
1
76
-
25
1
37
19
-
-
-
-
-
2
21
1
11
1
5
2
10
2
rün. 5 (Sabirm Hidalgo, N.L.)
1
-
-
4
l'ún. 6 (M::ut.arorela;;, N.L.)
-
-
-
6
5
-
6
tún. 7 (San Nioolás de loo Gz.a. ,N.L.)
-
96
2
gs
2
99
1
tün. 8 (G.ahl.~, N.L.)
17
-
ZQ
43
-
79
rún. 10 (Ir. Arroyo, N.L.)
5
-
4
rún. ll (Cernuvo, N.L.)
-
5
-
4
-
29
rtía. 9 (rtnterrey, N.L.)
rün. 12 ( ~ JiJrenez, N.L.)
3
-
2
1
-
2
10
128
-
24
rün. 17 (Ci.á,ega de Flores, N.L.)
tún. 19 (Villa de García, N.L.)
füt • a) (~
. . N.L.)
füt. 21 (China, N.L.)
23
73
71
98
382
380
544
478
436
726
678
665
850
25
32
54
27
7
25
4
9
16
32
29
30
322
311
487
N'.'m. 13 (Allerrle, N.L.)
289
240
396
rün. 14 (Ga-ieral Ter-án, N.L.)
rún. 4 (Ll.rares, N.L.)
22
22
15
24
36
37
7
4
10
349
337
647
168
133
222
2
4
4,496
6,713
4,725
tún. 15 (rt:nt.errey, N.L.)
tún. 16 (Sa-l Nicolás de loo Gz.a. ,N.L.
rrni • 22 (GaiaJtt)e, N.L.)
FU ENTE:
l:>eca:;
de oolegiab.Ira,
~ ~ y de Archivo de la ~ -
-
3
-
10
-
~
1
172
1
-
22
-
31
-
2
-
2
2
-
1
-
-
-
-
2
-
7
6
1
-
1
-
-
-
-
fi:il
8
717
5
-
4
rüi. 24 (Citrlcd .Arm.a:, N.L.)
8
-
'377
4
51
4)
13
ldalás de las Becas a enplea:rs llliversitari.oo úci.tzye las de
~ depcrtivas, par prcroodio y becarles.
t«Jl'A: Sen solo beca-:; de colegiarura.
F-U EN T E :
50
3
-
31
Y
'37
4
.
• 23 (Sarta Catarma,
N.L.)
~
TOTAL
t-mA: Sen sólo
AU.MO
EXTRANJm)
~-
-
30
69
-
lMV.1/
103
17
70
-
-
tún. 3 (Sistam Abierto) (Mty., N.L.)
61
lMV.1/
FEB--JUl.r-1007
J™Di'F.Afl'
103
120
3
-
~
E)l>LF.Al) AU.MO
-
198
Núm. 24 (Ciudad Anáhuac, N.L.)
T OT AL
LMV.1/
170
6
•
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
Num.
Núm. 18 (Hidalgo, N.L.)
fm>ARAnlUA
Fm-JULl~
EM'LEAOO AU.MO
0ep3¡: tareit.o E:ro::>Jar y de Ardúvo de la™'·
51
2
52
6
hijcs y espooas (os) da enplESb.,
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNI VERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III- 14
(Continuación)
CUADRO No . III- 14
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1984
AÑO
PREPARATORIA
No. 1 (Monterrey, N.L . )
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
No. 2 (Monterrey, N.L.}
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
- Ayudante de Investigador
1984
1986
PREPARATORIA
1986
ABOOWI'O
%
1985
1984
Al33)WI'O
%
AffiOWl'()
%
305
16 . 3
305
15. 7
312
15.8
92
1
209
30 . 2
0.3
68.5
0 .7
102
33 .4
109
34.9
2
4
1
0 .3
219
11.7
1
12.0
249
12.6
18.8
57
l
22.9
n .4
182
73,1
2.1
1,3
0.-4
5
3
1
2.0
1.2
o.4
20 . 5
44
171
1
78 . 1
0.5
181
5
0 ,9
62.2
1.0
1.6
0.3
3
5
l
234
45
2
194
64 . 0
1.0
1.3
0 .3
195
3
3
1
0.4
-
218
11. 6
208
10.7
206
23
191
10.6
87.6
27
171
37
159
4
1.8
5
5
13 . 0
82 .2
2.4
2.4
28
1.5
28
1.4
28
1
17. 8
78 . 6
3,6
5
22
1
1. 2
27
1.4
32
1
17
18 . 2
4. 5
77 . 3
4
6
5
6
17
14.8
22 . 2
63 . 0
1.2
30
1. 5
36
No . 6 (Montemorelos, N. L.)
23
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro Orientador
1
22
4. 3
95 . 7
11
18
1
36.7
60 . 0
3. 3
13
21
No. 3 (Monterrey, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro Orientador
Investigador
No. 4 (Linares, N.L.)
5
23
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
22
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
4
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
Adjunto
17. 8
82 . 2
5
22
10.4
1986
%
%
AiroWID
%
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.}
149
8.0
179
9 .2
180
9. 1
-
47
100
1
31.5
67.1
0.7
71
104
1
70
106
1
3
39. 7
58.1
0.5
1. 7
3
38. 9
58. 9
0.5
1.7
1
0.7
No. 8 (Guadalupe, N.L. }
96
5.1
91
4.7
90
4. 6
-
35
12
47
36
38
42. 2
39
39.6
12.1
42.8
12
36
13 . 3
40 . 0
1
36 .5
12.5
49.O
1. 0
4.4
1.1
4.4
1.0
4
1
4
1
No. 9 (Monterrey, N.L. )
181
9.7
214
11. 0
214
10 . 9
-
40
13
125
22.1
7.2
69.1
49
50
18
141
23.4
142
3
1.6
3
2
22.9
8.4
66.4
1.4
0 .9
2
8.4
65.9
1.4
0.9
No. 10 {Dr. Arroyo, N.L.}
13
0. 7
12
0.6
12
0 .6
-
1
1
10
1
7.7
7.7
76.9
7.7
1
1
8
1
1
8.3
8 ,3
66.7
8.3
8.3
1
1
8
l
1
8.3
8.3
66.7
8.3
8.3
11
0.6
9
0 .5
11
0 .6
1
9. 1
2
22.2
3
1
27.3
9.1
10
90.9
7
77.8
6
54.5
1
9.1
25
1. 3
7
28 . 0
64 . 0
4. 0
4. 0
Maestro de Tiempo Completo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exc lusivo
Maestro Orientador
Investigador
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Orientador
Investigador
11
18
ABSOWro
3
18.0
77.2
2,4
2.4
5
5
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
No• 11 { Cerral vo , N, L • )
-
MaeS t ro
Maeg t ro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de T.iempo Exclusivo
20
1
No. 12 {Cadere;ta Jiménez, N.L.)
19
-_ Maestro
de Tiempo Completo
Mae t
s ro por Horas
-_ Maestro
de T.iempo Exclusivo
I
nvestigador
1
1.0
21
1.1
6
31,6
12
63.1
6
14
28 .6
66 .7
5,3
1
4.7
16
1
1
2
(Continúa)
(Continúa)
53
52
1985
AlBJUJl'O
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-14
(Continuación)
AÑO
PREPARATORIA
CUADRO No. III-14
(Continuación)
1986
1985
1984
ABSJilJI'O
%
AES1IlJiú
%
AB30ilJI'O
-
o.a
15
0.8
14
0.7
15
de Tiempo Completo
por Horas
Exclusivo
Adjunto
6
8
40.0
7
7
50.0
50.0
7
7
1
6.7
No. 14 (General Terán, N.L.)
11
0.6
10
0.5
11
0.6
4
4
2
3
81.8
1
40.0
20.0
30.0
10.0
9
4
1
36.4
18.2
36.4
9.0
2
18.2
205
10.9
179
9.2
163
8.3
15
7.3
2.9
88.8
15
16
154
8.4
3.4
86.0
1.0
2
2
9.8
2.5
84.7
0.6
1.2
1.2
No. 13 (Allende, N.L.)
-
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
-
1
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
No. 15 (Monterrey, N.L.)
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Exclusivo
Maestro Orientador
Investigador
53.3
2
6
182
2
6
1.1
1.1
4
138
1
2
2
46.7
46.7
6.7
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N.L.
125
6.7
123
6.3
126
6.4
-
16
6
102
1
12.8
4.8
81.6
0.8
24
27
91
19.7
4.9
74.6
91
21.4
4.8
72.2
2
0.8
2
1.6
Maestro
Maestro
Maestro
~aestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclu3ivo
Orientador
No. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
No. 18 (Hidalgo, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
No. 19 (Villa de García, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro por Horas
6
6
11
0.6
9
0.5
8
0.4
4
6
36.4
54.5
4
4
4
3
50.0
1
9.1
1
44.4
44.4
11.2
1
37,5
12,5
16
0.8
16
0.8
16
~
1
6.3
6.2
50.0
43.8
1
8
7
6.3
50.0
43,7
15
93.7
1
8
7
6
0.3
6
0.3
7
3
3
50.0
50.0
3
50.0
8
50.0
3
4
-o.4
PREPARATORIA
-
1984
AÑO
AESJUJID
1986
ABSJUJro
%
19
1.0
29
1.5
32
1.6
2
2
2
14
13
6.9
48.3
44.8
2
14
16
6.3
43.7
15
10.5
10.5
79.0
No. 21 (China, N. L. )
5
0.3
9
0.5
9
0.5
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
4
8
1
88.9
11.1
8
1
80.0
20.0
1
88.9
11.l
127
6.8
133
7.0
133
6.7
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Investigador
24
19
80
32
23
74
24.l
17.3
24
55.6
4
3.0
" 84
4
18.0
15.8
63.2
4
18.9
15.0
63.0
3.1
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
44
2.3
47
2.4
47
2.4
8
7
18.2
15.9
63.6
2.3
8
17 .-O
17.0
63.8
2.1
8
8
17.0
28
2
59.6
2.1
4.3
No . 20 (Santiago, N.L.)
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
No . 22 (Guadalupe, N.L.)
-
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
Orientador
28
1
8
30
1
21
1
50.0
3.0
17.0
No. 24 (Anáhuac, N.L.)
6
0.3
10
0.5
10
0.5
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Tiempo Exclusivo
5
83.3
16.7
9
1
90.0
10.0
9
1
1
90.0
10.0
1874
100.0
1943
100.0
1972
100.0
392
20.9
3.8
73.6
0.6
475
107
1301
10
24.4
5.5
513
101
26.0
5.1
65.4
0.8
TOTAL:
-
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro de Tiempo Exclusivo
Maestro Orientador
Maestro Adjunto
Investigador
Ayudante de Investigador
NOTA: la. data:; sen al
F UEN T E :
ires
de tbfiaiire de ca:la
71
1380
11
30
1
19
0.1
1.0
67.0
0.5
1.5
1289
15
34
1
20
1.0
18
1
aro.
Direccién QneraJ. de ReoJrsc:s 1i..r1an3 y Náni.rm de la UANL.
(Continúa)
54
%
1985
IAESJilJI'O
%
55
1.7
0.1
0.9
0.1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-16
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
CUADRO No. III-15
1984 - 1986
NUMERO PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
1984-1986
1984
ANO
PREPARATORIA
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No,
No.
No.
No.
No.
No.
No.
NOTA: 1) Se tan5 el rúrero de maestros cpe
17
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
12
25
No. 2
168
12.0
174
12.3
102
37
29
60.7
64.9
17.2
107
38
29
61.5
17.9
17.3
109
30
29
16.7
124
9.0
135
9.7
153
10.9
83
29
12
66.9 '
23.4 .
97
71.8
25
13
18.5
70.6
21.6
9.6
108
33
12
128
9.2
119
8.4
82
22
15
68.9
18.5
12.6
24
24
27
33
20
No. 3
22
18
18
18
16
23
14
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
92
70.2
22
16.8
95
16
17
13.0-
17
74.2
12.5
13.3
13
30
No. 4
(Linares, N.L.)
33
-2.4
34
2.4
37
2.6
20
20
29
22
14
21
14
42
16
46
15
10
24
22
17
12
24
16
26
16
27
21
11
11
9
22
23
23
17
23
17
27
15
ires
de Diciatbre de
aro.
24
(Monterrey , N. L. )
(Monterrey, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
25
38
21
7.8
75.8
12.1
12.1
25
73.5
5
4
14.7
26
6
16.2
11.8
5
13.5
19
1.4
19
1.4
19
1.3
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
12
63.1
10.5
12
63.2
15.8
13
3
26.4
4
21.0
3
3
68.4
15.8
15.8
~- 6 (Montemorelos, N.L.)
29
2.1
28
2.0
28
2.0
20
69 .0
21
24.1
6.9
4
3
75.0
14.3
10.7
20
7
2
71.4
21.4
No. 5
(Sabinas Hidalgo, N.L.)
2
5
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
cooa áYJ Y
acueroo
21.8
4
4
10
24
17
9.7
131
~- 7
6
2
70.3
7.2
(San Nicolás de los Garza, N..L.
- ?"rsonal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
74
5.4
82
5.9
86
6.1
48
13
13
65.0
17.5
57
61.6
17.5
15
69.5
12.2
18.3
53
10
19
14
22.l
16.3
~ 8 (Guadalupe, N.L.)
80
6.0
81
5.8
85
6.0
57
71.3
62
76.5
13
16.2
12.5
62
8
11
9.9
13.6
13
72.9
15.3
11.8
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
10
Estimaciones elaboradas por la Dirección de Planeación Universi
_5 6
22.0
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intedente
2) La eq.ri.wlati.a de maestres se tcmS En base a les de ti.arpo carpleto, t.a1a1Cb cb; de
redio ti.arpo por un carpleto, les ma:stros por
de
a el rúrero d e ~
QtE inparten, si dabcl1 de 15 roras o nás se taro un tiarpo carpleto si daban de U a
14 roras se taro cts maestros, si daba de 5 a 10 h)ras se taraban 3 naestto; y mero;
de 5 roras eq.ri.wle a cuatro maestio;, la relacién de roras se basa en el Reglanelto
de la UP.NL, en cuanto las roras de clase qi.e deben inpartir les maestra; de tiarp, COTpleto y medio tienpo.
FU ENTE:
12.2
%
14
37
30
roras
168
1 (Monterrey, N.L.)
~wro
1.0
les all.Jll'D3 :imcrit.cs en el sercest:J:e Agcsto-Enero de ese
y
%
17
17
33
25
12
16
23
aparecen en ronina al
No.
Affi'Jilll'O
23
17
17
TOTAL:
1986
1986
%
22
16
14
29
22
1 (Monterrey, N.L.)
2 (Monterrey, N.L.)
3 (Monterrey, N.L.)
4 (Linares, N.L.)
5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
6 (Montemorelos, N.L.)
7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
8 (Cd. Guadalupe, N.L.)
9 (Monterrey, N.L.)
10 (Dr. Arroyo, N.L.)
11 (Cerralv-0, N.L.}
12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
13 (Allende, N.L.)
14 (Gral. Terán, N.L.}
15 (Monterrey, N.L.)
16 (San Nicolás de los garza, N.L.)
17 (Ciénega de Flores, N.L.)
18 (Hidalgo, N.L.)
19 (Villa de García, N.L.}
20 (Santiago, N.L.)
21 (China, N.L.)
22 (Guadalupe, N.L.)
23 (Santa Catarina, N.L.)
24 (Cd. Anáhuac, N.L.)
PROMEDIO
1985
1984
1985
ABOOLUI'O
57
10
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIBECCION DE PLANEAClON UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
..
CUADRO No. III-16
(Continuación)
CUADRO No. III-16
(Continuación)
AÑO
PREPARATORIA
No. 9 (Monterrey, N.L.
1
1984
Aiff>LUID
1986
%
-
AfHJ.
%
118
8.6
124
8.9
127
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
82
19
17
69.5
16.1
14.4
80
28
16
64.5
22.6
12.9
85
27
15
No. 10 (Dr. Arroyo, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
13
0.9
13
0.9
13
0.9
8
7 53.8
3 23.1
3 23.1
7
4
2
61.5
23.1
15.4
2
53.8
30.8
15 .4
No. 11 (Cerralvo, N.L.)
8
0.6
8
0.6
8
0 .6
- Personal Administrativo
- Person&l Intendente
4
50.0
5
5
3
62.5
37.5
3
1
-
9,
4
so.o
3
No. 12 (Cadereyta Jiménez, N.L.)
.i. Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
10
0.7
15
1.1
18
1.3
7
1
2
70.0
10.0
20.0
11
1
3
73.3
6.7
20.0
13
2
3
72.2
11.l
16,7
No. 13 (Allende, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
17
1.2
17
1.2
17
1.2
12
11
1
4
70.6
5.9
23.5
4
64.7
11.8
23.5
12
1
4
70 .6
5.9
23 . 5
10
0.7
10
0.7
9
8
1
1
80.0
10.0
10.0
9 · 90.0
-7
-
1
10.0
1
1
No. 15 (Monterrey, N.L.)
246
18.0
220
15.8
212
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
208
20
18
84.6
8.1
7.3
184 83.6
18 8.2
18 8.2
168
25
19
76
5.5
No. 14 (General Terán, N.L.
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 16 {San Nicolás de los ·Garza, N.L.)
Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
·No.~ 17
(Ciéne~a de Flores, N.L.)
Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
78
--
5.6
80
60 76.9
8 10.3
10 ·12.8
54
17
9
-9
56
73.7
11
14.5
9
11.8
-8
0.6
9
0.6
7
87.5
1
7
1
12.5
l
77.8
11.1
-11.1
- 1
6
2
1
PREPARATORIA
No, 18 (Hidalgo, N. L.)
AÑO
0 .6
77,8
11. l
11.1
-
15,0
79 ,2
11.8
9,0
-
5,7
67 ,5
21.2
11,3
-
o.6
66.7
22.2
No. 19 (Villa de García, N. L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 20 (Santiago , N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
No. 21 (China, N.L.)
-10
No. 23 (Santa Catarina, N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
-9
-0.6
1
-69
11.1
-0.6
66.7
11.1
22.2
-14
10
1
3
1.0
71.4
8
57.1
7 .2
21.4
4
-2
28.6
14.3
-5
3
2
-0.4
60.0
40.0
-9
-0.6
-9.4 -139
10.0
--
-121
61.5
23.1
15.4
-0.2
66.7
33.3
-2741
3.0
65.8
42
-28
8
19.5
14.7
9
66.7
11.9
21.4
0.3
75.0
-9
-0.6
25.0
2
-
5
6
1
1396
-100.0
72.3 1027
14.8
12.9
181
188
F U E N T E : Ir..recciál General. de Rec:ursoo f-lrrarrs y Ncminas de la UANL.
59
8
-0 .6
88.9
-
-14
l) EL Peraaal Técrúco d3 nauu y oo profesicnista.
2) la3 dat.oo SCf'l al mes de ltm.amre.
11 . 1
-9
%
66.7
11.1
22.2
115
10
14
993
204
177
IIAQ"lf l flY)
6
1
2
82.9
7.0
10.1
1374
-~
-0.7
9
13
1
!_ú1AL:
-
0.9
--
-4
3
-
1,
20.0
-13
6
No. 24 (Anáhuac, N. L. )
-0.6
77.8
11.1
11.1
70.0
10.0
20.0
-129
107
-9
%
7
1
1
7
1
2
1
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
r«n'A:
2
2
No. 22 (Guadalupe , N.L.)
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
,_
0.7 .
80.0
-3
- Personal Administrativo
- Personal Intendente
AB:nurro
%
-10
8
-
8
3
2
1986
1985
1984
~
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
62.0
37.5
2
-
-
82.7
7.2
10.1
-3.0
66.7
11.1
22.2
1
2
6
3
1.0
--
66.7
33.3
8.6
--
92
16
13
76.0
13.2
10.8
-46
-3.3
27
11
8
-8
6
-
58. 7
23.9
17.4
-0.6
75.0
-
2
25.0
100.0
1410
--73.5
981
100.0
13.0
13.5
251
178
69.6
17.8
12.6
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-18
CUADRO No. III-17
NUMERO DE
NUMERO DE 1\ULAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL.
FEBRERO 1987
MED~
mm
BIBLIOl'ECA
Wts DE 100 l(X) Y Mm:.E ATJLJ!S
AlDI
( Q\PtCIDAD)
LAOORA1l]UO TAU1lE,
CENlID DE
CXJBia.JlíS CE
~
MAESI'KE
PREPARATORIAS
l'b. l (M:nten-ey, N.L. )2/
fü. 2 (t,prt;errey, N.L.
>W
rt>. 4 (linares, N.L.}
8
42
34
ll
TOTAL
2
11
:O
45
1
2
l.Q3 esp3Cim
FUENTE:
4
(00)
2
3
. 5 (Sabirm Hidalgo, N,L.)
(35}
2
4
• 6 (M:nterorelos, N,L.)
(:O)
,)!
1
• 2 {M:nt.erreY, N.L.)
5
1
3
11
2
29
2
1
. 4 (LinareS, N.L.)
29
15
1
15
1
1
8
3J
4
1
3)
1
4
7
1
1
7
8
4
1
1
1
1c?.!
6
49
6/
1
8
5
10
55
1
1
1
5
2
6
3
1
1
5
8
1
3
9
5
J.
9
2
3
17
9
3
1
1
2
$
3ll
6
12
17
10
5
2S7
1
1
1
• 8 {G.a:lal~, N.L.)
(:6)
3
• 9 (M:nterrey, N.L.)
(90)
·2
($)
1
(35)
1
. 10 (Dr. Arrcyo, N.L.)
• 12 {Ca:a-eyta J iJrene'L, N.L. )
4/
. 13 (Alla-m, N.L.) -
• 15 (ltnt.errey, N.L. )~/
18
($)
F.s la
M..mci.pal
(3J)
M9dero(35)
Florida(2X>)
3
2
1
2
1
1
6
• 16 {SEll Nicolá; de loo Qza, N.L.)
(88)
3
• 17 {Ci.élega de Flores, N.L.)
(35}
3
, 1B (Hi.chlgo, N.L.)
(35)
1
• 19 (Villa de García, N.L.
(a:>)
2
· 2J (Sentiégo, N.L.)
(3J)
2
3
1
41
2
(35)
(00)
3
5
· 23 (Santa Catarira, N.1.)
(ro)
2
2
. 24 ( ~ , N.L,)
(35}
2
23
ffi
TOTAL
física:; están ccnsiderad::5 según su uso a la fecha de febrero de 1937.
Direo::ién de Qn:rtnr;cién y M:lntmimi.ento de la UANL.
2
6
• 14 (Qreral. Terán, N.L.)
1
4
(100)
. 7 {Sal Nicolá; de les Garza, N.L. )~
• 11 {c.emüvo, N.L.)
a)
2'.)
lncll.f>'e las imtalacimes de loo dcs pléllt.eles
NJl'A:
(3J)
11
1/ En ocasiooes se uti.li2a coro aula.
2/ En t u r r o ~ sen las i.nst:al.ociooes de la prep:irataria ~b. 3, están ircluidas 8 aulas renta:21
corresµnilmtes a ensEi'anza abierta.
Se
:uci1zyen 10 aulas rentadas.
3/
4/ Incleye tres aulas del edificio antigoo que es prestacb
5/ Se cxnrtruya1 cirx:o aulas correspcroientes a la prirrera e ~ del ruevo edificio.
6/ F.s prq:,iedad del IIUlÍcipio
7/ Seis de las atlas se en:.uen1:ral en malas cormciooes
8/
4
1
1
1
1
i
10
(100)
1/
• 1 (rtnterreY' N.L.) -
5
l'b. 5 (Sooinas Hidal6'0, N.L.)
tb. 6 (M:nterroreloo, N.L.) 4/
l'b. 7 (S;n N i ~ de les Qza., N.L. )5/
l'b. 8 (Q.a:a].q)e, N.L.)
l'b. 9 (fiblterrey, N.L. )
rt>. 10 (Dr. Arrcyo, N.L,)
l'b. 11 (c.erra.lvo, N.L.)
r-b. 12 (Cooereyta J inénez, N. L. )
rt,. 13 (Alla-rle, N.L.)
l'b. 14 (GeMral. Term, N.L.)
rt,. 15 (tb1teney, N.L.) 8/
l'b. 16 (San Nicolás de loo Garza, N.L.)
l'b. 17 (Ci(nega de Flores, N.L.)
rt,. 18 (Hida.lg:>, N.L.)
rt>. 19 (Villa de García, N.L.)
l'b. 2'.:> (Santiag:>, N.L.)
l'b. 21 (China, N.L.)
rt,. 22 (G.adal~, N.L.)
l'b. 23 (Santa Catarina, N.L. )
fu. 24 ( ~ , N.L.)
1
UANL
FEBRERO 1987
Q-IIC'A
AlDIOJISUAL ~
CAPACIDAD DE All.M-03
35 a 00 3J Y
PREPARATORIAS
LA
INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS GENERALES DE
Y Fn turro mctlJroo SX1 1re in&ala:icoes de l a ~ rt>. 3.
Y lre1.eye el laooratorio del antigLD edificio que es prestaoo.
Y S e ~ laboratorios, rorrespco:füntes a la primera eta¡:e del
13
1
edificio nuevo.
69
~ li3,y m acuercb entre la Pre(:aratacia y el nunicipio para el uso de la Bib-1.W"...eca y el Atdi:rorio,
5/
(µ:!
ocn IIU1i.ci¡:ales.
- ~ la irstal.acién de les des planteles.
~ ; ks espí:Cics física, están cx:n:;ideraoos según su U:iO a la fecha de febrero de 1937.
UE N T E : D~ién de Ccnstruxión y f.Bntaurrá.ento de la UA"lL.
60
61
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-19
CUADRO No. III-20
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO DE LAS
PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
FEBRERO 1987
ENERO - DICIEMBRE 1985.
o
:a•n
!! I:a - 1
- -
INSTALACIONES
l
V
..-1
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PREPARATORIAS
lb •. 1 (t,mterrey,
N.L.) -1/
-
1
1
1
1
-
-
2
2
8 (G~hpe, N.L.)
1
1
1
1
tt>. 9 (M:nterrey, N.L.)
1
-
-
moyo, N.L.)
tb. 11 (C-er.ra1vo, N,L.)
1
1
1,
-
2
-
1
1
2
-
-
No. 13 (Al.leme, N.L,)
-
1
1
- -
-
1
-
-
1
2
tt>. 16 (San Nicolás de .las Gza., N.L.)
1
1
-
-
1
1
-
-
-
No. 'l.7 (Ciénega de Flores, N.L.)
-
-
No, 18 (Hidalp , N.L.)
-
l
-
tb. 19 (Villa de García, N.L. )
1
tb. 22 (G.looali.pe, N. L. )
-
- - - - -
tb. 23 (Santa Catarim, N.L.)
fu. 24 (Anáh.JOC, N.L.)
N.L.)
tb. 5 (Sabiras Hidala,, N.L.)
tb. 6 (M:nt.Em:irel<:S,
N,L.)
lb. 7 {San Nicolás de les Gza.
N:).
N.L.)
lt>. 10 (Dr.
4/
No. 15 (M:nterrey , _-N.L.) --
No. 20 (Santiago, N.L.)
TOTAL
1
-
21
1
N:>. 2 (M:nterrey, N.L. )
3
3
-
3
-
N.L.)
13
7
2
N:>. 4 (L:irares, N.L.)
4
4
5
-
N:>. 6 (M:nterrorelos, N.L.)
1
2
N:>. 7 (San Nicolás de les Gza., N.L.)
2
N:>. 8 (G.adaltpe, N.L. )
u1~J
~
2
15
-
4
34
1
- -
2
6
12
1
-
-
5
20
2
-
30
-
4
4
8
~1
6
4
~
10
14
-
1
-
25
-
14
64
N:>. 11 (Cerralvo, N..L.)
-
1
-
1
-
2
1
2
-
-
N:>. 12 (<::aooreyta JÍ!lá1e'z, N. L. )
2
- -
Terán, N.L.)
2
2
2
-
N.L.)
-
1
N:>. 17 (Ciénega de Flores, N.L.)
1
-
-
tb. 18 (Hidalgo, N.L.)
1
1
-
N:>. 19 (Villa de García, N.L.)
-
3
-
N:>.
-
2
-
2
-
-
-
- 1
2
-
-
1
1
-
1
-
1
-
-
1
-
-
-
-
-
10
19
9
1
3
11
N.L.)
l'b. 9 (M:nt.errey,
.
-
-
-
-
2
-
1
-
-.
1
-
-
-
-
2
2
-
2
-
4
10
5
4
2
12
tb. 23 (Santa Catarim, N.L.)
3
1
-
1
-
TOTAL
47
00
21
24
10
N.L.)
l'b. 13 (AllEnde,
l'b. 14 (General
l'b. 15 (M::nterrey,
a)
(Santiago,
N:>. 21 (Clúna,
N.L.)
N.L.)
N:>. 2'2 (G.adaltpe,
N.L.)
N:n'A: La Preparatoria lt>. 1 oo reportó event.a;.
F UE N T E :
Investigocién Directa.
a la fecha de febrero de l~•
63
-
-
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1
-
3
2
-
8
-
10
12
-
2
-
1
3
-
-
3
-
-
2
-
6
20
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24
-
1
3'.)
171
2
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401
-
1
1
93
l'b. 3 (M:nt.errey,
Direccién de Ccnstru::cién y lwhrtEnirniento de la UANL.
62
1 1 ~ ~~
4
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F UENT E :
~
~
64
1
-
LSO
f\RA.'I'OOIA
~
~
2
1
es-tan ccmi.derados según ru
! ~
(.)
-
1/ Fn el turro rocturro sen instalac:i.cres de la Prep:iratxria lt>. 3, la caxm de
- ftrt.ool es sol.o de entreianiento.
2/ la can::ha de voleibol se ero.ientra en el edificio ant:ig..o CJJe es prestad:>.
El ginmsio esta en proceso de ccmtru:ciál.
4/ hciLtYe las instal.écicres de les cbs plant:eles
~: u:s espocias física;¡
~
2
-
lt>. 4 (llirares,
1
1
- - - - - ;Y - -
tb. 2 (fot:nterrey, N.L.)
•
1
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1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONCMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEAC:ON UNIVERSITARIA
CUADRO No. III-22
CUADRO No.
III-21
PRESUPUESTO DE EGRESOS ASIGNADO A PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
COSTO POR ALUMNo!.fDE LAS PREPARATORIAS GENERALES DE LA UANL
EN VALORES CORRIENTES Y REALES
1984 - 1986
1984 - 1986
(Miles de Pesos)
,-l:~;:~:~~~~~====~~~;; : :~~:: J: ~~~:: ]: ~~~~::¡: ~~~:~
-
1984
AÑO
1985
1986
PREPARATORIA
l\o. 1 (Monterrey, N.L.)
297, 748,4
481 ,a:B. 3
?75,oo.3. 3
No. 2 (Monterrey, N.L.)
188,127.2
335, 954• 5
No. 3 (Monterrey, N. L. )
l 85 ,C66. 4
3'.)4,~.
5SO,S49.0
491 • 269 •6
114 339 9
•
•
76 ,:fiJ.O
3
No. 4 (Linares, N.L.)
41 , 577 •2
64 , 735•6
No. 5 (Sabinas Hidalgo, N.L.)
29 ,00?.S
44•545• 5
1934
Afo
1005
1005
~~~---======::::::~~~~~l~oo:)~=:J!lOO~-!EOEUENre,~~~µ193::l~..:=~l~0'.)24~~~~~1~:" lJP
PESCS nc.t\1.,1~ PESCS
PESCS I&IE3 PESCS
PES:E RFAfES
l (rtnt.errey, N.L.)
66,269
8,416
105,5$2
8,652
160,768
6,587
2(M:nt.errey, N.L.)
48,712
6,lffi
95,469
7,f522.
176,126
7,216
3 (Itnterrey, N.L.)
57,722
7,331
00,551.
6,EOJ
145,821
5,974
4 (Limres, N.L.)
53,441
6, 7fS7
82,9)3
6,793
144,931
5,940
100,929
12,818
171,329
14,008
249,381.
10,217
6 (lt.t1latueks, N.L.)
74,2:S
9,424
117,427
9,621
232,342
9,519
5(5:birasHidalg:i, N.L.)
3),870• 5
48,8".e. 5
No. 7 (San Nicolás de los Garza, N.L.)
1-45,135.5
243, 628 •6
00•148•8
<1Z-6,00l. 9
No. 8 (Guadalupe, N.L.)
lül, 567.S
l82.,Bll. 8
200•215•9
9 (lbrt:errey, N.L.)
58,194
7,391
114,947
9,418
182,353
7,471
No. 9 (Monterrey, N, L •)
172 , 545•5
296 •334•5
483 518 1
•
•
10 (Ir. Arroyo, N.L.)
83,162
10,!:62
135, 'iU3
11,119
192,005
7,fr/0
No. 10 (Dr. Arroyo, N L.)
14,3J3•8
2?,(X)4,g
::8,a::E.l
11 (Cerralvo, N.L.)
73,454
9,329
146,129
11,973
218,979
8,97'2
No. 11 (Cerralvo, N. L.)
9,475•6
17, 097 •1
Lil, 263, 4
27,m. 4
12 (Orl!reyta Jilrenez, N.L.)
35,CJTl
4,455
70,778
5,799
134,118
5,945
74 •70<t,C
13 (AUEn:ie, N.L.)
74,235
9,428,
139,837
ll,f161
284,19J
11,643
114,3J7
14,517
2:S,!:62
17,Cffi
200,128
12,Cffi
15 (ltrrt-.em!y, N.L.)
24,459
3,105
39,003
3,270
76,933
3,152
16 (&rl Nicolás de loo Gza. N.L.)
73,741
9,355
129,378
10,EOJ
223,7fi7
9,168
111,162
14,118
338,833
27,'lfQ
537,054
22,0'.)3
84,618
10,746
118,ffia
9,714
225,538
9,281
121,825
15,472
214,:69
17,500
E ,169
15,ro3
45,207
5,741
63,433
5,197
117 ,713
4,823
l<Jl ,481
8 ,8'.:6
225,434
9,m
15•594•7
49 ,'733.:l
41 •917 ' 4
2
x8,l22.
9
'é>7 ,779 •
33 •834•4
38 511 5
•
'
26 395 6
•
'
52•735•3
4
34
,eM-
l25,~o. 7
22'2,2=6.4
:346,29'3.0
38,705.¿
76,ro. 4
l27,6f.i2.l
14,497.2
34,933. 4
No. 6 ( Montemorelos, N, L,)
No. 12 ( Cadereyta Jiménez, N • L ·)
21.,0ll.O
No. 13 (Allende, N.L.)
16, 777 · 1
3),glS.O
15, 774 •4
27,n3 .l
122, 663 •6
lS8,E. 9
91 , 143•7
í 61 •(J76 .4
No. J 7 ( Ciénega de Flores• N • L •)
13,üre.O
23 •718•3
No, 18 (Hidalgo, N.L.)
17, 346 •7
25• 136•5
No. 19 (Vil :.a de García, N.L.)
l0,!:93, 8
17•300• 1
No. 20 (Santiago, N. L, )
13, 471 •8
24•~· 6
No. 14 (General Terán, N.L.)
No. 15 (Monterrey, N, L •)
No. 16 (San Nicolás de los Garza, N.L.
l
No. 21 (China, N• L • )
-
No. 22 (Guadalupe, N.L.)
No. 23 (Santa Cé.1tarina, N.L.)
No. 24 (Ciudad Anáhuac, N.L.)
-
-
7 (Scrl Nioolás de les Gza, N.L.)
38,335
4,009
59,CID
4,841
91,397
3,745
8 (Ga:hlq:ie, N.L.)
49,468
6,282
ffi,834
7 ,115
131,856
5,L02
14(GeneralTeránN.L.)
17 (Ci~ de Flores, N.L.)
18
(Hidalg:¡, N.L.)
19 (Villa de G3rcía, N.L.)
( ~ , N.L.)
(Ouna., N.L.)
(Qahltpe, N.L.)
54,963
5,710
78,039
6,394
116,599
4,777
(&t,ta Catarina, N.L.)
l'IJ,657
5,163
85,635
7,016
150,368
6 ,161
,
136 766
ll,a::6
379,711
15, 567
141,821
5,810
~ (Arata::, N.L.)
TOTAL
TOTAL
11'701,231.3
2'1.918,873.6
ª'893,970,5
Utilizó el Prestp.lesto del
50,110
85,535
aoo y la pobla:ión imcr:ita en el
sem:stre Agpst,o-F.nero de ese
aro.
El Íl'ñice de precia:; fue prqxrcia'laoo por el Centro de Investig:w:::i cnes Ecx:n:m:icac; de la UANL.
F UENT E :
H. CaTri.sifu de Hocia-rla Y
Cartraloría Gen=-...ral de la UANL.
64
NTE :
Fstinacifu ?"M1izada por la Direccifu de Pl.a'lei:cifu
65
Lhiversitari.a de la UANL.
1
�IV.
IDUCACION DI NIVEL IIEDIO SUPERIOR Y TERMINAL IIEDIO
(PREPARATORIA TECNICA)
67
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
Cuadro No. IV-1
CARRERAS DE PREPARATORIA TECNICA Y TECNICO TERMINAL APROBADAS EN LA UANh
ENER0-87
C
A
R
R
E
R
A
S
ANO . DE .
CREACION
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA ALVARO OBREGON
PREPARATORIA TECNICA EN:
-
Agrícola
Dibujante .
Electricista
Administración de Personal
Administración de Producción
Aire Acondicionado y Refrigeración
Comunicación y Diseño Gráfico
Construcción
Contabilidad
Electr6nica
Mantenimiento
Maquinaria Agrícola
Seguridad Industrial
Suelos y Fertilizantes
Trabajo Social
Turismo
Laboratorista
Mecánico Aparatista
Mecánico Automotriz y Diesel
Metalúrgico
Pecuario
Petrolero
Soldador
Topografo
1900.
19791941
1980
1979
1979
1979
1980
1985
1979
1941
1'980
1980
1979
1980
1980
1980
1941
1941
1941
1980
1980
1980
1919
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA PABLO LIVAS
PlmPARATORIA TECNICA EN:
..
-
Diseño de Modas
Calicul tura
Dibujo y Diseño
Educación Física
Nutrición
1_974
1933
1978
1978
TECNIC0 EN:
-
- Diseño de Modas
- Calicultura
1974
1933
69
(Continúa)
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PI.ANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-1
(Continuación)
CUADRO No.IV-1
(Continuación)
C A R R E R A S
-
ANO DE
CREACION
1978
1978
1978
Dibujo y Diseño
Diseño Artesanal
Educación Física
Nutrición
e
ESCUELA PREPARATORIA No. 20
PREPARATORIA TECNICA EN:
ESCUELA PREPARATORIA TECNICA MEDICA
- Contabilidad
- Electricidad
PREPARATORIA TECNICA EN:
FACULTAD DE ARTES VISUALES
-
. 1984
..
1986
·.
1985
Embalsamamiento
Enfermería
Estadística Médica
Higiene Dental
Laboratorista Clínico
Laboratorio Dental
Nutrición
Radiología
Rehabilitación
Terapia Respiratoria
1974 ·
1976
- Técnico Básico en Artes Visuales
1974
'
Especialidad en:
1.974
1974
1985
1974
1974
. Artes
1974
1,974
.
•
.
•
.
•
.
ESCUELA DE ARTES ESCENCIAS
!
Escenográficas
Artes Gráficas
Artes Textiles
Cerámica
Dibujo
Escultura
Fotografía
Pintura
>•
'
.
.
•,
,
FACULTAD DE ENFERMERIA
TECNICO EN:
...
-
ANO DE
CREACION
A R R E R A s
1976
1976
1976
1976
Arte Dramático
Danza Clásica
Danza Contemporánea
Danza Folklórica y Regional
.
- Técnico en Enfermería Básica
FACULTAD DE MUSICA
1980
- Técnico Medio en Música
ESCUELA PREPARATORIA No. 4
1975
PREPARATORIA TECNICA EN:
1981
1981
1961
- Electricista
- Laboratorista Químico
- Mecánico Aparatista
N OT
A: 1) Las -carreras que se imparten en las dos modalidades ( Técnico Terminal
y Bachillerato Técnico) se contabilizan ... en Bachillerato Técnico.
2) Son Carreras aprobadas o ratificadas por el H. Consejo Universitario.
ESCUELA PREPARATORIA No. 5
PREPARATORIA TECNICA EN:
1983
- Mecánico Aparatista
70
71
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-2
POBLACION ESCOLAR DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUBPROFESIONALES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO
1980 - 1986
POBLACION_!/
AÑO
INCREMENTO
TASA DE
CRECIMIENTO
1'980
8,401
315
3.9
1981
9,052
651
7.7
1982
9,692
640
7.1
1983
12,728
3,036
31.3 .
1984
15,012
2,284
17.9
1985
15,782
770
5.1
14 , 231
- 1,551
- 9.8
1986
'~
Y
F.s la poblacién irs::rita en el saoostre Agooto-F.nero de cada
F U E N T E : D:t,at !atento E'.scolar y de Archivo de la
73
UANI;:
aro.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ÓIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-4
CUADRO No. IV-3
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL
1984 - 1987
1984- 1987
FEB-JUL
1934
ESaJEI.A
A00-84 FEB-JUL NJJ..85 Fm--JUL
ENFr-85
1005
00-00
19?6
NI>-00
00--87
FEB--JUL A00-84
·~
1984
1$7
Preparatoria Técnica Irrl.st::rial
11
Alvaro Cbregén"
5,113
7,Ll29
6,659
8,391
6 ,854
7"'«)1
6,lfil
~t.oria Té:nica' Irrlstrial
"Alvaro (l]regén"
Preparatoria Técnica Médica
2,331
2,8)3
2,454
2,752
2,421.
2,fS"/
2,103
Prt!pllat.arla
ffJ7
1,375
1,134
1,383
1,162"
1,252
1,ZD
1,18'.:l
931.
993
842
828
~
422
~ t o r i a Téaúca ''Pablo Ll.vas"
Escuela Técnica Irrllstrial
8ffi
Facultad de Artes VisualesY
Facultad de Ehferner~
Facultad de Mí:lica_ij
TOTAL
100
370
~
1987
3,532
384
2,VZZ
225
1,045
193
896
143
864
~taria 'i'éarica ''Pablo Livas11
135
729
149
lfO
fa,
100
f!l1
F.alJela Téari.ca Irrl.strial
''Pétllo Ll.vas"
278
240
222
144
175
, 233
189
2f2
ArresFa:áti.cas
143
242
133
48
132
124
21.
29
10
125
19
27
8
525
100
56
176
57
'51
54
1,44)
1,691
1,345
1,545
1,3'.i
2ffi
351
315
'2f37
248
243
215
15,012 13,473
15,782
13,323
14,231
12,lfi
FUENTE: Depntaie1tn F.s::olar y de Archivo de la UANL.
NJ:>-00
ENE-87
684
1,570
1/ Lates de nivel técniro.
19?6
3,833
1,178
ll,346
F]B..JlJL
451
''Pablo Livas"
Artes Escénicas
ENE--85
FEEhJUL NIJ-85
1005
ENFr-86
Téatica Médica
Fmtai oo Artes Visuales '}/
~tai oo tinfenooría '}/
Fntltai de ftímca
y
TOTAL
y
147
129
122
133
101
88
56
96
64
l,!:04
6,878
1,004
6,009
1,147
5~101
l,CX:D
lata; de nivel t.écnico
terA: Pruoor irgreso irci.1.zye caibios
293
de:escueia
FUEN·TE: ~ la,e.nto F.scolar y de Archivo de la UANL.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PIRECCION DE PLANEACION UNIVERS!TARIA
CUADRO No.IV-5
CUADRO No. IV-5
(Continuación)
POBLACION DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIA TECNICA Y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL POR SEXO Y CARRERA
SEXO
ESCUELA
MASCULINO
IA~TnY
%
TOT AL
FEMENINO
lllQCYV UIY'\
%
MlQTJPtn
%
SEMESTRE: AGOST0-85 - ENER0-86
PREPARATORIA T~CNICA MEDICA
16.9
-88 --
83.1
-432 --
-520 -100.0
15-1
1
3
23
13
5
23
213
173 100.0
2 100. 0
5 100.0
59 100.Q
21 100~0
11 100.0
33 ioo.o
217 100. 0
TECNICO EN:
ESCUELA
PR$PARATORIA TECNIGA INDUSTRIAL
"ALVAAO OBREGON"
TECNl.CO:
'-
Agricola
Dibujante
11.ectricista
Administración de Personal
Admini~tración de· Producción
Aire kondicionado y Re~rfgeració
Comunicación y Diseño Gráfico
Construcción
Electronica
Mantenimiento
Maquinaria Agt-ícola
Seguridad Industrial
Suelos y Fertilizantes
Tr~bajo Social
- Turismo
...
..
...
-
Laboratorista .
Mecánico Aparatista
~cánico Automotriz y Disel
Mecánico Metalurgico
Pecuario
Petrolero
Soldador
'. - -!Gl)<)gráfo
- Contafiilidad
·ESCUELA INDUSTRIAL Y.PREPARAtORIA
., TECÑ!CA PABLO LIVAS
~,~l ~
90.8
3,215
14 100.0
97.5
197
99.7
354
73.3
55
92.5
49
98.8
245
6l:.5
8
.85. 7
6
99.0
498
127
15 100.0
3 100.0
66.7
2
7.8
12
22.4
17
54.1
59
99.8
416
1,004 99.9
16 88.9
17 100.0
90.9
10
35 '1 00.0
3 100.0
67.1
53
. -' 14
202
' 355
76
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100.0
100~0
2.5
100.0
·0.3
100.0.
26.7
53 100.0
7.5
248 100.0
1.2
13 100.0
38; 5
7 100.0
14.3
503 100.0
1.0
127 100.0
15 100.03 100.0
3 100.0
33.3
153 100.0:
92.?
76 100.
77.6
109 100~0
45-.9
417 100.0
0.2
0 . 1 1,005 100-~
18 100.
11.l
17 100.0
11 100.0
9.1
35' 100.0
3 100.0
79 100.0
32.-9
5
1
20
4
3
5
1
5
~ºº·º
1
141
59
50
1
1
2
1
130
16.0
680
84.0
100.0810 =--
2
1.0
1.1
60.2
22.7
16.6
190
184
43
92
171
99.0
98,9
39.8
7?.3
83.4
192
186
108
119
205
TECM!CO EN:
~
..
,_
Diseño de Modas
Calicul tura
Dibujo y Diseño
Diseño Artesanal
-EducaoiQn Física
2
65
27
34
,-
100.0
100.0
100.0
100,0!
100,0
Enfe»meria
Estadística Médica
Higiene Dehtal
Radiología
Rehabilitación
Tera~ia Respit'atoria
Labo~atoris~ Clínico
Nutrición y
ESCUELA.DE ARn,5 ESCENICAS
21
1
2
36
8
6
10
4
20.2
-36 --
'l'ÉtNICO EN:
- .Arte Dramático
.- Danza Clásica
- Danza Contemporanea
- Danza F-Ólklórica y Regional
- Técnico B&ico_, en Artes Visuales
"' Técnico en·- Enfermería Básica
~•Téctti~o Medio en Música
- No específico carrera
.
.:.....
TOTAL:
~
87.3
50.0
60.0
39.0
61.9
45.5
69.7
98.2
-142 -79.8
-
-
178 100.0
,.
100.0
100.0
100.0
100.0
13
1
12
10
37.1
5.9
15.4
20.8
22
62.9
16
66
38
94.l
84.6
79.2
3517
78
48
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§Q_:.2
10
50.0
20 100.0
20
-
3.3
·5$7
96.7
ª-º-
46.5.
23
6fJ7 100.0
43 100.0
~
~
§§
:3, 739
57.6
2,753
.,
-~
71.5
-
- -773 100.0
42.4 6,492 100.0
!¡ &rtá ~das las Técnicas en tl.rtricién dei la ero21a Pablo Li.vas.
8-0 f. A:
~.
'
.
1 j.,, '.ttúbo -5.,c.asos ,no:-, especif'ieados
2) Incluye_álwnnos de "N" opoi,ttini-dad que se rein<:orporan
3 ) La info·r mación es sólo para este semestre porque es de un proyecto es
pecial y no se ~iene por serie.
-
~
t .U"E N T
E.:
Investigación directa
(Continúa
76
12.1
50.0
40.0
61.0
38.1
54.5
30.3
1.8
77
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRF.CCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
C\J
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CUADRO NO,IV-6
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ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUB~PROFESIONALES DE LA..UANL, POR ESTRATO SOCIOECONOMICO.
SEMESTRE: AGOST0-85 - ENER0-86
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AL'.10
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IV
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- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
260
1,486
55
48
422
450
31
41
364
298
18
- Escuela Técnica Industrial
"Pablo Livas"
8
HZ
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115
102
o
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Z
17
2
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- Facultad de Enfermería!/
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- Facu lta d de Mus1ca-
62
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4
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NOTA: 1) Hubo 50 casos que no se localizó el domicilio del
pusieron el domicilio de la familia y está radica
la república y 7 casos no especificados.
2) La estratificación del A.M.M. fue proporcionada por la Dirección
ral de Estadística del Gobierno del Estado de Nuevo León.
3) Esta información se publica sólo para este semestre porque es de uf
yecto específico y no se tiene por serie.
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- Facultad de Artes Visuales!!
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1-4
- Escuela de Artes Escénicas
TOTAL:
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0.
- Preparatoria Técnica Médica
Preparatoria Téc. "Pablo Livas"
1,710
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78
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARTIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-8
CUADRO No.IV-9
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL
NUMERO DE ALUMNOS DE PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUB~PROFESIONALES
DE I.A UANI.., QUE SE FtJE.R:(!JN A "Nº OPORTUNIDAD Y LOS QUE SE REINCORPORARON EN EL PERIODO.
AGOSTO 1985 - JULI0-1986
1984 - 1987
SEMESI'RE
Preparatoria Técnica Indt.stria.l
FEB-JUL A00-84 FEB-JUL NJJ-85 FEB-JUL ND-00
lffi4
ENE-85 lffi5
~
1936
fflE-87
4,662
~.976
3,596
4,859
6,4?0
Fm-Jtl.
1$7
4,674
E
''Alvaro Chregál''
s CUE
N.M. IEAUMm<1E
N.N. [E AIJ.Mai
EN ''N"
L A
.
m RElNlJ:iroWm
1
Preparatoria Técnica M§dica
Preparatoria Técnica ''Pablo Livas"
2,1C6
672.
2,296
1,758
005
646
m
691
F.so eJa Técnica Irrlstrial
''Pablo Livas"
1,856
726
698
2,278
1,012
1,733
, - PreparatQt-,ia Técnica Industrial
·· ·. "Al~ , Óbregón"
747
691
F.sa ,el a de Artes Escé,icas
Facultad de
Art.és
Visual¿/
Facultad de E h f ~
Facultad de
lú,icJ/
TOTAL
Y
159
79
223
46
59
229
51
238
38
184
'
Escénicas
;. Facultad de Enfe'rmería,!./
~
T O T AL:
....~I
1,049
943
1,293
1,095
1,257
1,02)
243
218
214
179
19'2
147
9,842
8,134
ll,ffi9
9,693
12,176
9,13:>
!J · Son
f o··1 A:
:i.rrlt.zy"e esrud:ialtes que se reincorporan despJés de haber abanckmd:> SlS esb..di,al,
80
.
50
280
168
$5
-
450
115
1,658
633
s61o los de
.. nivel técnico
. {,
Los que ..se reincorporaron pudieron haberse ido a "N" en semestres anterio
~.es al ·~íodo que se esta publicando.
F U E N T E : Ds¡:at·b:!1ertx, Escolar y de Archivo de la UANL.
¡
3)
Da-too de nivel t.éarico.
fC!'A: Reingreso
393
· .;. Preparat oria Técnica "Pablo Livas"
áe "Artes
300
~
~·J>r.eparatorta Técnica Médica
.... ·Escuel a
289
500
'
•'
.
,,·..
.
.
~ E .N •f H!: , ! Inves~gación , directa
81
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEO'N
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARTIA
CUADRO No. IV-11
CUADRO No . IV- 10
TITULOS PROFESIONALES DE NIVEL TECNICO EXPEDIDOS POR LA UANL
1984-1987
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB- PROFESIONALES DE LA UANL
1984-1987
SEMESTRE
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
- Preparatori~ Técnica M~dica
- Preparatoria Técnica
"Pablo Livas
FEBAGOFEB- i AG0-85 FEBAG0-86
JUL-84 ENE-85 JUL-85 ENE-86 JUL-86 ENE-87
342
128
420*
119
961
181
635
145
316*
103
418
169
166
50
123
72
171
14
81
8
225
114
349
32
- Artes Escénicas
36
17
55
27
74
29
8*
14
6
6
146
45i
10
y
- Facultad de Artes Visuales
y
- Facultad de Música!;
TOTAL:
PREPARATORIA TECNICA MEDICA
-
Bachiller
Bachiller
Bach~ller
Bachiller
Técnico
Técnico
T~cni co
Tecnico
en
en
en
en
Radiología
Rehabilitación
Terapi a Respiratoria
Laboratorista
FACULTAD DE ENFERMERIA
24
3*
118
97
128*
108
11
5
10*
6
1,413
453
1,285
FACULTAD
pE
TRABAJO SOCIAL
- Técniéo en Trabajo Social
,
y
TOTAL:
Se. consideran egresados los alumnos inscritos en último semestre
*
F U E N T E:
Depar<tamento Escolar y de Archivo de la UANL
y ge Archivo de la UANL
Investigpcié.n Directa.
83
82
4.
8
1
1
2
2
140
134
· 238
140
'·134
238
l
4
4
1
4
4
14
11 ' ;,
~ canera t.éarlca ya ro se inpart:e en''1a Fa::ulta:i de
•
,
~,
,·
Téauca )ndastrlal. "Alvaro Cbreft.n".
Trabajo Social, oolo en la Preparatoria
~~~l~
..... -- .. - ---
-·
'
11 '
256
!J Son de Nivel Técnico
F U E N T E:
5
563 2 , 135
y
NOT A:
SEP-83 SEP-84 SEP-85
AG0-84 AG0-85 ENE-87
- Técnico en Enfermerfa Báaica
- Técnica Industrial "Pablo Livas"
- Facultad de Enfermería
ANO
ESCUELA
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEOII
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAJQ:A
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LJtoN
DiftECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
f
CUADRO No. IV-12
CUADRO No. IV-13
PROYECCIOOES DE POBLACION ESCOLAR PARA PREPARATORIA TECNICA Y
ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN PREPARA'fORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUB- PROFESIONALES DE LA UANL.
\
1987-1989
1986 - 1987
AÑO
19B7
ESCUE
1988
1989
SEMESTRE FEB-JUL
E5':UELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
9,367
' Técnica Médica
- Preparatoria
3,203
3,290
S, 350
- Escue la Inquatrial y Preparatoria
Técnica "Alvaro Obr egón"
- Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
1,585
1,613
1,635
- Eseuela Preparatoria Técnica Médica
1,014
- Escuela Técni'8 "Pablo Livas"
- Escuela de AI'1,ee Escénicas
- Snfermería Básica
- Facultad de Artes Visuales!/
- Facultad de
Mijsic
.
Ji
TOTAL :
9 , 5'74
\
1,05A
9,650,
406
420
1,964
2,010
2,040
ieo
185
187
306
317
330
18,015
18,449
18,682
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técni ca "Pablo Li vas"
2,4a9
-
780,.
•
..
becas
la '
oosa
F U E N T E:
Ela~es -jlól"i,Ú
Dirección de Planeación Univ~rsi taria de la UAffL
84
628
'
884
.
:
904
26
3,833
3,705
4,767
de colegiatura
r U I N T E-: Departamento de Escolar y Archivo de la UANL
La pci:)laciál S1i ~ t ó por nivel educativo para los aírs l;.937-1!:89, la est;imciál. 9e Jt!
lizó aplican» ta,as de rewlCión y 't:reya1cb la pd::>lacién desde prin8ro de prinaria,
hll:clál ~ a distril:cyó a1 las depemencia':I cbaentes de élCQeI'do a la estructura P!
OEnbJa1 (JJe ¡:we:1l.at01 en loo últi.nm cinco arx:s (1002-19:li) así caro de sus tasas de d!
cimi.errtx:> en ~ mitD) perí.()00. La estiJracifu se
en le$ allllln':3 inscri.tm en el ~
tamento dP F«olar y Archivo de la UANL.
~.
¡·,
I•
783
25
Proyecciál. de nivel ücni.co
N O T A:
'
24
-
Son sólo
2.953
~
TOTAL:
T A:
2,269
◄
- Eecuel a de Artes .Escénicas
NO
y
FEB-JUL
1:987
,.
1,070
396
AG0-86
ENE-87
1986
.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITAltIA
UNIVERSI DAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-15
CUADRO No. IV-14
BECAS TRAMITADAS A EMPLEADOS UNIVERSITARIOS!JEN•,LAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DE LA UANL.
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
PREPARAT.OR!AS
1984 - 1986
1986 - 1987
AÑO
ESCUELA
SEMESTRE FEB-JUL-86 AG0-86-'.ENE-87 F!B-JU
ESCUELA
- Escuela Industrial y Preparatoria
Técn ica "Alvaro Obregón"
100
- Escuela Preparatoria T,cnica Médi~a
62
- Escúela Industrial y Preparatoria
Técnica Pablo Livas
68
- Escuela de Artes Escénicas
21
.!J
67
57 ··.
80
50
...
TOTAL :
251
J.
235
de las ~
a spleacbs uúversitarics i.rcl.4Ye las de hijoo y.. esposas~} de ~tl.ed~■
be<:a& dep;:t ti.'018, pcr p:anedio y becari~.
~
Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
- Maestro de Tiempo Completo
- Maestr o por Horas
- Maestro de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto ,
107
11
1984
AIB)WI'O
Preparatoria Técnica Médica
de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro de Tiempo Exc l usivo
- Maestro Adjunto
- Maestro
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Li vas"
- Maestro de Tiempo
- Maestro por Horas
- Maestro Adjunto
Completo
~cuela de Artes Escénicas
- Maestro
- Maestro
• Maestro
NOT A: ·son sólo becas de colegiatura
F U E NTE :
Departamento Escolar y Archivo de la UAII,
de Tiempo Completo
por Horas
Adj unto
-
!.,_O T A L :
• Maestro de Tiempo Completo
- Maestro de Medio Tiempo
- Maestro por Horas
Tiempo Exclusivo
- - Maestro Adjunto
- Maestro de
lllrA:
lQS
1985
%
48.2
-217 -67
149
1
-
30.9
68.7
0.4
AR30WID
263
~
66
197
-
-
24.4
--110
-119
13
11.8
1
94
1
1
0.9
85.5
0.9
0.9
20.7
-93 -
26
1
91
-
-
-30
-6.7
-29
-450
96
1
350
2
1
-
-100.0
21.3
0 .2
77.8
0.4
0.2
6
23
-
119
1
390
1
chtns sen al mes de rbliari:lre de cada aro.
87
-
-
-
66
214
%
-2~.5
$1,4
76.2
--
1
0.3
23.3
-21.8
-130
42
23.8
--
o.a
-
21.0
79.0
4
78
1
5
32.3
3.1
60 . 0
0.8
3.8
107
19.5
--21
-
81
5
19.6
75.7
4.7
-5.7
-29
-
6
21
2
-5.3
20.7
79.3
100.0
-511 -
FU E N T E : Direcci.ái Gerera1 de ReoJrs:s li.JTaoos y 1'óninas de la UANL.
86
-
25.1
74.9
19.6
--
-
-
-281
-100
21
79
20.0
80.0
51.4
--
76.5
0.8
89.2
6
24
ABSOWI'O
1
10
83
10.8
1986
%
23.3
0.2
76.3
0.2
-
20.7
72.4
6.9
100.0
-547 135
4
394
1
13
24.7
0.7
72.0
0 .2
2.4
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-17
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS PREPARATORIAS
TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL.
CUADRO No.IV-16
1984 - 1986
NUMERO PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EN LA PREPARATORIA TECNICA
y ESCUELAS SUB-PROFESIDNA 1.ES DE LA llANL~
1984
ESCUELA
41~-1--Y8ó
%
156
43.0
88
26
42
56.4
16.7
26.9
l2l,
8§
Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
AÑO
ESCUELA
- Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
1984
25
- Personal Administrativo
• Personal Técnico
- Personal I ntendente
1985
32
- Preparatoria Técnica Médica
2G
24
- Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Pablo Livas"
23
23
- Escuela de Artes Escénicas
15
,,
25
se trm5 el rúTero de maestres que, apacecm en nán:i.na al mes
114
43.5
37
55.7
23.0
21.3
33.3
126
32,.4
lSO
32.. 5
69
11
70.2
20.7
9.1'
46
11
54.8
36.5
8.7
67~
52
11
51.5
40.0
· 8.5
60
16.5
62,
15.9
61
1-5.2
41
8
39
12
11
68.3
13.3
18.3
35
16
10
26.2
11
62.9
19.4
17.7
16. 4
26
7.2
30
7.7
35
8.8
18
4
4
69.2
15.4
15.4
18
4
60.0
26.7
13.3
19
12
4
54.3
34.3
11.4
363
100.0
38~
100.0
400
100.0
232
63
68
63.9
17.4
18.7
205
52.7
29.3
18.0
218
120
62
54.5
30.0
15. 5
!!!B!r'atori a Técnica Médica
Tijica "P~lo
10
25
Livas"
~ hrlmal ·Administrativo
~'fttosonal Técnico
.. Personal Intendente
27
~
de Dicierbre de
de ese afb.
cooa á'i>
- Pétsona¡
Administrativo
• Penioha1 Técnico
- Fe&ona,1 I ntendente
• ~ l Administrativo
~onal
.-,.·,~
'. _nal
~~;l)
•
O ENTE;
%
97
40
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
2} la :E!qlival~ia de 1,1t.esllw se taló m base a los de tienp:> caipletn, tarando cm dB
nedi.o l5.aip:>·po'f' m caipletn, y les llEeStrcs por h:ras de acuercb a cl rúnero re
41e :iJtpad.en, si daban re 15 roras o nás se tcm:S m tie,ipo carpleto si dab9n· de 1l
14 tauJ se 'b::m5 cm Tll':leStrcs, si daba de 5 a 10 h:ras se t.amtai 3 nasuw y nedJ
de 5 roras ecµivale a aatro maestro;, la relacién re ~ se basa en el ~
de 1a l.V\NL, -ei runtt;f 1EB mas de clase que-debe!'l inJmt1r los rraestra; de tiaip:>
aJIPl.eto y medio tienpo.
f
171
ABOOWro
46.2
28.1
25.7
~\ltla de Artes Escénicas
s
los altm'loo ira:ri.b:s en el SEmí:Slt-e
---
ll986
%
?9
48
44
..
1)
AlBJllJro
• l a Industrial y Preparatoria
PROMl:DltO~,rüTAL:
N O T A:
1985
ABSOllJl'O
E&timacibnes elaboradas por la DireCGión de Planeación Universi
88
Técnico
Intendente
~ técnico es 1181.&l. y no profesicn:i.sta
2>,1os:.~
SCll
8
114
70
al mes de r«M.amre
f'ti .... ? g . Direcciái
.
Gereral. de
Recursa; fl.mn::s y
Náninas' de la UA.NL.
89
57.4
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-19
NUMERO DE INSTALACIONES FISICAS EN USO EN LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESION.Al,ES DE LA UANL
CUADRO no. IV-18
FEBRERO 1987
NUMERO DE AULAS EN USO EN LAS PREPARATORIAS TECNICAS
Y ESCUELAS SUBPROFESIONALES DE LA UANL
FEBRERO 1987
~
BIBLI<m:CA
·
(CAPACIDAD)
MEDii\NA
(}{[CA
CAPACIDAD
ESlEU\
36 a 00
Preparat:cria Técnica Irrlustrial
"Alvaro ~ "
y
DE .Ail.MQi
Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
,
TOrAL
Y. ~ ~ DE 100 100 Y MáS PllLA.E!I
15
1
1
Y
aBia.JLCS IE
MAESl'OCS
(35)
6
11
9
(160)
11
-
7
_Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Li vas"
(55)
6
17
-
!scuela de Artes Escénicas
(10)
-
4
-
23
32
16
Preparatoria Técnica Médica
'?f
Preparatoria Téaú.ca Médica
F.so..lela Irrllstrial y Preparatoria
Téaú.ca "Pablo Livas"
F.soieJ a de Artes Escénicas
TOTAL
1/ Eh ocasimes se utiliza caoo aul.A.
Ircll(ye las :imtaloc.i.a,es del edificio
2/
44
3)
AlDICN.ISJAL
~ TALIER&S
11
8
19
1
1
8
1
23
2
1
92
ccrrtl.fil.D, las del predio de santa Calat :i:t a ro se
NJrA: Loo esp9Cias física:; están cxn:;i.derad:s según el wo a la fecha de febrero de 1987.
F U E N T E : Direccién y emstru::cién y Marrt.aumi.mto de la UANL.
-
Y
6
6
69
8
1
3
-.
T OT AL
-
4
Irx:l~ las ~ i m e s del edificio ccntigoo, el predio de s.rt:a Catarina no esta
ll'ci.ui.cb.
·rorA: U:Js espacias física¡ est.an CXl'lSi.del:ab:> seg'.iri el
FU E N T E :
\.SO
a la fecha de febrero de 1$7.
Direociái de O:mt:ru:c:i.ál y 111:mtenimiento de la UANL.
:in:::l.Lf,'Sl
91
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LION
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-2O
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS SUBPROFESIOKALES DE LA UANL.
CUADRO No. IV-21
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES REALIZADOS POR LAS
PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS PROFESIONALES DE LA UANL
FEBRERO 1987
ENERO - DICIEMBRE 1985
~s 1 1
FUTBOL
SOCCER BASQUETBOL VOLEIBOL GIMNASIO
ESCUE!LA
. y
Preparatoria Técnica Industrial
"Alvaro Obregón"
Preparatoria Técnica Médica
\•
1
Preparatoria Técnica Médica
..:-1
11
2
1
'
-
T OT AL
1
1
2
4
2
Escuelas de Artes Escénicas
TOTAL
1
FUENTE
1
~ Directa.
1/ lb i.re4zye las imtala:::icnes de Santa catarina, N.L.
rmA: la. espacies fisia::s están c e . m i ~ ~ su uso a la fecte de febrero 1$7.
FU ENTE : Dit'ecciál de Cinmu::ciéñ y M:intaúmi.Entn de la t.m...
92
1
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
~
Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Pablo Livas"
1
93
1
4
6
506
506
10
8
4
8
30
10
8
4
518
542
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AliTONOMA DE NUEVO LOE'.N
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IV-23
CUADRO No. IV-22
COSTO POR ALUMNo!./DE LAS PREPARATORIAS TECNICAS Y ESCUELAS
SUBPROFESIONALES DE LA UANL, EN VALORES CORRIENTES Y REALES
PPJ;SUPUESTO DE EGRESOS ASI GNADO A PREPARATORIAS
UANL
TECNICAS y ESCUELAS SUB-PROFESIONALES DI LA
1984 - 1986
1984 - 1986
1ffi4
(Miles de Pesos)
fmE
Cl'.HUFNIE3
ln'Plal:a:ia Técnica Im.st:r.ial
.
00
1934
ESaJELA
Preparatoria Técnica Irrl..51:rial "Alvaro
~··
200,664.1
~ Técnica Médica
112,2A4.3
119,211.6
1
31,5?7.6
19:0 = 100
521,402.9
5,100
62,138
5,001
123,616
s,a;s
~etx:ria Técnica Mé:tica
«>,044
5,006
78,300
6,419
124,~
5,lll
85,997
7,046
161,477
6,616
212,168
17,~
3!9,100
13,075
72,347
5,928
1::6,(172
5,534
914,oo4i4
Baela Irdstr.ial. y ~
''Aillo Livas"
215,62).0
191,001.5
58, m.6
oo,:m.3
PfiS'.l> IEALEs
·CXHUmJ:Bs ~=100
1005
e:,.,., 6_______
'E!,3::6.0 _1 'fr73,CJJ:,.7
561 ,_<>+_,.
___T_o__
TA_L__..__________
51,006
67,001
43,194
6,565
8,611
5,436
!! a, utlliJo5 el ~ del ¡ñ, y la pchlacJá, lnoocita .., el - · ~ del """" im.
la!:
11 lnllice de l"'<IC:ia, lle p , q . u - pcr el <>ntro de
FUI N T E :
~ 1':m'mica, de la UANL.
~ .reeH7éÓ:1S par la Direcciá, de P1.a1ea::i.ái tbiversi.taria de la UANL.
F" U E N T E ~ H. Cani.si.Ó1 de 1-reiam y
Q:ntraloría Gmaral de la úANL.
94
<XmlF.Nm3
~
Piro:,
~.al2
TOTAL
F.ooliela de Artes F.sc€nica,
~ = 100
1005
"AlVlll> <lngn"
IDa1a de Artes Escénicas .
F.scuela .Ird..stria1. y Preparatoria Técnica
''Pablo Livas"
re:rn REALl!s re:rn
95
�V.
EDUCACION DE NIVEL SUPIRlOR
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
97
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO L!ON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-1
CARRERAS DE NIVEL LICENCIATURA APROBADAS EN LA UANL
MARZO DE 1987
AÑO DE
CREACION
C A R R E R A S
AREA· DE CIENCIAS E mGENIERIA
AGRONOMIA
- !ng, Agrónomo Fitotecnista
- Ing, Agrónomo Zootecnista
- Ing. Agrónomo Parasitólogo
- !n.g•.. ~r6nomo en Desarrollo Rural
- lng. Agrónomo en Industrias Alimenténias
_ J,!ngeniero Ag:rí~o.}a , . •
••••1'
.
·t ..,. -·-
.- .
1973
1973
1977
1977
1977
1981
;:-.-:·· .......
ARQUJTEC'l'lffi,\
~
- ~qui~Qto
1947
1976
, - tic. e'rf!i>iseño Industrial
· '·CIENCIAS . FISICQ.i-MATF!MATICAS
.
- t.'L ié. én ;Fisica
•.,- Lic. ew.:Matemát~cas
... ~-Lié"' -~ .ei.endias Computacionales
1953
1953
1975
.·'
~,)QtENqIAs·~9UIMí CAS
- ·¡-.nie~}¡~iQuimico
· ~ Ingeniero Industr-ial ✓ Administrador
.-:~ ;~ct-;;;ert·):~frnic~ _,:¡:ndustrial
- ..-Quilifico
Fatmacéuti90
,,.,
...
., ' Biólogo
-
• .t
1937
1959
1933
1933
.
t-i!ffi?Em~f.:"f.il~IL,
,¡.,;__. '·
:- ··~eni.ere Civil
1933
. IN~J'.P!RmJ.!II EéANICA 'f ELECTRIQA.
•t
-.
.....
" -~
.
\'
>';·.~ ~lng,en:i.~-f!técárdóo .
t
1,
-'··•n:i'.~'El~'t.b..aj.;s~
.· - l~e,-x,-0 Mecánico Administrador
• - · Ing~~r:o; Mecánico Electricista
. ~ l;_~elti~ :Jfedáncicó:,tie,talúrgi·co
,.:~ !ng~niero Rl.~ tt-icista Admiruístrador·
; - • Inge,ii~o- en 'C0nt'í'$l y · Computación
- fn~fi rh , en Electrónica y Comunicaciones
- lngiilte,ro ~Administrador de Sistemas
99
1
1974
1973
1966
1956
1975
1973
1974
1974
1974
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIT4RIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación)
CUADRO No. V-1
(Continuación)
AÑO DE
CREACION
C A R R E R A S
CIENCIAS DE LA TIERRA
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Especialidad en Geofísic~
- Lic. en Ciencias de !a Tierra con Especialidad en Geólogo o: !.
- Lic. en Ciencias de la Tierra con Especialidad en Mineralógís~
r
1983 ,
" 1'983 _,
C A R R E R A S
AÑO DE
CREACION
ARIA DI HUIWIJDADES
ARTES VISUALES
ARRA DE LA SAWD
- Lic. en
• Artes
. Artes
.- Artes
• Artes
• Artes
CIENCIAS BIOLOGICAS
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
- Biólogo
- Químico Bacteriólogo parasit6logQ
- Lic. en Ciencias de la Comunicación, con espec!alidati"· en:
.1.983
SILVICULTURA Y l4ANEJO DE RECURSOS RENOVABLES
- Lic. Silvicultor
Ccmunicaeión Organizacional
Periodismo
. Publicidad
T
ENFERMERIA
- Lic. en Enfermería
~- · l-909,J .
,·
MEDICINA
- Médico Cirujano y Partero
- Químico Clínico Biólogo
1859
.
•.
·-.•
19?3
Clínica
Conductual
Infantil
Laboral
- Médico Veterinario Zootecnista
1974
1,
·-------
C0NTADURIA·.Pffl3LICA Y ADMINISTRAC!ON_.
....
- Contad(,r Pt'.íblico y Auditor
- Lic. en Administraci ón ·
- Lic. en InformátiQ Administrativa·
1952
1971
1975
JERECHO y ctkNCIAS SOCIAi.ES
1824
1982
.,.· DeHcho (ídministrati vo
•. Derecho Civil
SALOD PUBLICA
VETElllNAR.IA Y ZOOTECNIA
1974
Rel~ciones Pablieas
~ Lic . en D~recho y Ciencias Jurídicas
• L:j.c •.. en Ciencias Jurídicas
lspeci alidad en:
• Soei.al
- Lic. en Nutrición
y
•. Analista Administrativo
... Analista Político
1948
PSXCOIDGIA
- Lic •. en Psicología con acent'Qaci6n en las área!!:
t
... Lic. en Ciencias Políi:icas y Administración Pública
Especialidad en:
1939
1982
CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
ODONTOLOGIA
- Cirujano Dentista
Artes Visuales, con acentuación en:
Camarográficas
Escenógráficas
Gráficas
Plásticas
Textiles
1976
• Derecho Fiscal
•. Derecho Laboral
r · Derec;:hó Mercantil
• Derectlb
Penal
- Lic. en Crá ainología
1974
- Lic. en Eeonomía
- Lic~ .en ~&dística Social
1957
1978
101
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO l,EON
DIRECCION DE Pl.ANEACION UNIVERS) TARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVEHSITARIA
CUADRO No. V-1
(Continuación}
AÑO DE
CREACION
C A R R E R A S
CUADRO No. V-2
POBLACION ESCOLAR DE LAS FACULTADES DE LA UANL, INCREMENTO Y TASA DE CRECIMIENTO
FILOSOFIA Y LETRAS
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
en
en
en
1980 - 1986
1950
1950
1973
1976
1974
1978
1984
Filosofía
Letras Españolas
Historia
Linguistica Aplicada
Sociología
Pedagogía
Bibliotecología
AÑO
MUSICA
-
·
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
en
M'US1C
· a
Música
Música
Música
1984
1984
1984
1984
e Instrumentista
y Cantante
y Composici6n
y Director de Coros
ORGANIZACION DEPORTIVA
1974
- Lic. en Organización Deportiva
TRABAJO
INCREMENTO
47,121
1,6!4
3·~5.
1981
48,737
1,616
3.4
1982
49,041
304
1983
50,149
1,108
2.2
1984
50,822
673
1.3
1985
51,197
375
o.•7
1~86
50,702
.. 495
- 1.0
1970
&:Jl caneras aprobadas o ratifica1as por
el H.
O::n9ejo lhiversitario.
f
U 8 N T E:.
TASA DE
CllECIMIE,n'O
1980
SOCIAL
- Lic . en Trabajo Social
NOTA:
POBLACION.!/
Departamento Escolar y de Arciti vo de la UANL
...
r
102
103
O.ó .
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-3
CUADRO No. V-4
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS FACULTADES DE LA UANL
POBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1984 - 1987
Fm-JUL .A00-84 Fm-JUI.. ND-85 Fm-JUI.. N1J...f!6
EH',,-87
1934 ENE-85 1005
JHi..86 1936
FAaJLTAD
.ARFA IE cmcrAS E DDlluW
17,038
18,649
/lgnn:mÍa
1,846
Arcpit.ectura
Cieoc:ias de la Tierra (U. Linares)
CiEncia3 Físioo..Mab:miticas
Cien::ias Q..úmicas
2,37.3
1,841
2,376
33
~ería Civil
~ería Mecáuca y Eléctrica
Silvicultura (thidad Limres)
A1ilA IE LA SAUI>
Ciex:ias Biológicas
15
983
1,958
1,316
8,5'.34
13
2,358
«)
2,$'7
47
2,,
1,138
2,031
25
l,CXE
2,219
34
1,152
1,224
J.,858
1,977
1,<Xl2
1,796
l.cT/~
' 1,823
1,399
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9,€05
23
13,175
1,::67
6,929
Oxntolcgía
l,ffia
l,6a5
Psico.lqp'a
Salud Pllili.ca
M3di.cina Veterirmia y 1ootecnia
1,867
1,724
375
449
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Artes Visual.es
Cien::ias de la O::m.nica::im
Cietias E-olíti.am y /dm A;'.hlica
Ccnta;iria Rlilica y ~
Ccntadlría PChlica (Ext. Linares)
Derecho y Cierd.as Sociales
F.ocmnía
~
324
434
465
~
6,672
1,528
6,035
1,458·
6,123
1,637
1,540
1-,47'3
345
422
419
414
365
418
1,467
428
375
229
7,645
193
4,~
4,758
358
1,317
1,425
293
1,349
8,739
211
5,<51
295
1,473
495
718
15
497
856
101
2,114
118
134
2,®
2,048
153
7,826
197
4,936
168
2)3
47,592 51,197
1,335
11
472
623
12
!':01
684
235
46,900
!:O,702
4,013
1,331
4,345
1,273
3,!:67
116
Atq.rit.ectura
56
171
191
204
2ffi
452
21
445
47
141
146
446
f57
292
61
146
352
~
111
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76
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413
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006
249
2,685
11
56
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Artes Vislal.es
~ de la C'aani.aci.fu
Ci~ia3 Política'3 y Adocn Pt'hlica
llntairia Pllilica y ~ i é n
~ ffi>lica (Ext. Linares)
~ y Ciencias Sociales
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78
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177
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-
428
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1,631.
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24
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33
2,1.93
46
1,113
10
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111
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~
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10
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10
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-
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Fil(Q)rlay Le1zag
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N T E:. Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
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76
238
Sah.d P(hl;ica
lk1ic:ina Veterinaria r-Zooteaú.a
-
-
-676
82
lil!dicina
Obrt:ología
Psicolcgía
46,~
FnhJUL NJ:).ffi
ll85 8-E-8'7
lgr-cmnía
~
•
- A00-64 Fm-JUL ND-85
ElE-85 1$5
00-<36
1,529
Ciertias Biológicas
9,~
246
5,133
2'2A
1,426
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AllrAIEIASAUI>
19,973 .
17,<;S'I
89
2,0ZI
25
1934
.
Ci.atias de la Tierra (U. Linares)
Ci.a¡::ias Físico-Mrtenáticas
Ci.ereias Q..úm:icas
qeruería Civil
~ería M3cáú.ca· y Eléctrica
Silvicultura (Ulidad Li.nares)
1,l!Sl
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~
~
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17,781. 19,554
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1,543
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2A
l,078
236
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11,cm
23
1,001.
6.1
2,100
Trabajo Social
10.273
1,29)
4.5
2,118
234
7,2517
l93
4,228
283
!':01
1,018
1,2:5
2,008
l,354
1,227
18,900
4i6
TOTAL
12,437 12,.«)6
17,074
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19,a:6 - ,¡7gr¿
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1,153 ·
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FAOJLTAD
1,176
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521
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Eilf'ennería
19,374 19,238
~
1,526
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1,.«17
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6,900
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1984 - 1987
170
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1,931.
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2,253
En?
243
10,700
3,693
10,447
3,294
irci.eye carbioo de esoiela.
F U E N T E : Depar late1lo Esoolar y de Archivo de la UANL.
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11
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-
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-
lll
58
1
9,372
3,515
t
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
CUADRO No. V-5
{Continuación)
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A LA UANL POR SEXO Y CARRERA
SEMESTRE AGOSTO 1985 - ENERO 1986
SEXq
CAR.~P..A
ABA DE CIENCIAS 1 DGPIERIA
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Ingeniero
~ero
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Ag1áoro Fitot:ealista
Ag¡.ámo Zooteali.sta
Agxáaro Parasi:bllqJ)
Ag1áaro en Desarrollo J\ral
Ag1áaro en Inistria9 Al.inertarias
Ag1áaro en ~ e r í a ~
Ag1áarc (m específica la cartea)
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23
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56
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Electráuca y °"11meacimes
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100.0
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56.4
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23
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89
43.4
79.s·
529
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100.0
100.0
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158
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43.4
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F1ftReERIA
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100.0
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Médico CirujaX> y
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100.0
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-
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12.8
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Lic. en Art.es Vimales
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318
-
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~ IE LA aM.NICACICN
165
Lic. en Ci.enci.as de .la Ca!uüaciál
165
-
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Lic. en Ciercias Políticas y .Adrm Pl'.'i:ili.ca
583 1100.0
100.0
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65.8
483
65.8
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--
12
35.3
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12
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(Ccntin:a)
(O:ntirm)
106
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100.0
36
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Biólcgo
~co kt.erlólqp ParasitlS)og:>
12
Lic. en Psioolcgía
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CIF1CIA5~CAS
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- -
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6
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Uc. en Ehfermería
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li
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%
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15.4
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-
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2
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En
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-124
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Mecárl.oo Electrioista
iJV¡niero M3cáúoo Metalúrgico
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~
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~
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-
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-
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62
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Lic. ~ c a w...strlal
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Lic. en CiEl'cias de la Tiemi, OeolqJ>
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Lic. en Física
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Lic. en Ciarias Calpltaci<Jlllee
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Lic. en Disei'k> Irñstrial
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100.0
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..
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEAGION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-5
{Continuacdón)
SEXO
'lUl'AL
AEroI11ID
%
KllElE5
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CARRERA
CUADRO No. V-6
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1,5a)
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1,129
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2,659
100.0
O:ntador F\l>lico ALrlitor
858
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Zl5
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33.0
1,417
Líe. en ~ i é n de E)1p:: esas
Ll.c. en Infornática Adninistrativa
Lic. en Pdninis1récién Fira'x;iera
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62.0
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100.0
2$
57.4
514
100,0
100.0
100.0
O
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4
100.0
333
36.9
- ~,097
100.0
<XMAOORIA PlELICA Y AIMCNISTPICIOJ
IERF.CH)
219
4
y c.maAS $X;IAUS
654
Líe. en Derech:> y Cierci.éS Jurídicas
Lic. en Ciencias Jurídicas
Ll.c. en Crimimlpgía
t-
Lic. en Eccn::rnía
Líe. en E'st.alisti.ca Social
269
63.6
154
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00.4
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en Bibliotecología
M.EICA
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100.0
100.0
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100.0
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Lic. en ~ i é n Depcrtiva
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4
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2.22
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4,426
35.9
12,329
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280
2,304
1
1
1,480
681
56
71
39
398
100.0
~ m U ?:Rl'IVA
TOTAL
Agronomía
Arquitectura
Cienc ias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ciencias de la Tierra
Silvicultura y Recursos Renovables
82
8
Lic. en MBica Instrunentista
Lic. en Mínca y Director de Ores
Lic. en MBica (tb específico can:era)
100,0
-
22.0
28
m L:ire,ústica 4>licada
en Sociología
en~
-
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
18
8
7
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en Letras F.spcñ:)las
en Historia
39
100.0
100.0
l(X).0
ESTRATO
FACULTAD
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4
en Filca?fía
423
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134
SEMESTRE: . AGOSTO 85 - ENERO 86
64
FilJBFIA IEI'RAS
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lle.
Lic.
63,1
724
ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL POR ESTRATO SOCIECONOMI CO
-
100.0
100,0
AREA DE LA SALUD
- Ciencias Biologicas
- Enfermería
ARIA DE HUIIANIDADES
-
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ci enc ias Políticas y Admón. Pública
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Músi ca
Organización Deportiva
Trabajo Social
lC0,0
TOTAL:
NOTA:
34
341
738
293
74
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34
39
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Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
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La definicién de los Estratos socio--ecx:timioos fue prqxnciooada por la Direccién Gereral de
F.stadísti.ca del ~ero:> del Estab de rtJevo Leén.
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del Ar.M, sierm en total 12,300.
F U E N T E:
Investigación directa
109
�\WIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DtRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-7
OCUPACION DEL PADRE O TUTOR DE LOS ALUMNOS DE PRIMER INGRESO A LAS FACULTADES DE LA UANL
SEMESTRE: AGOST0-85 - ENER0-86
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
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- Filosofía
-
- Música
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65
185
20
35
- C.ien0-ias de la Comunicación
Z78
12.5
643 -
- Artes Visuales
1.7
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Ecortomía
M-0 TA:
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1,191
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47
8
73
3
1,000
so
16
10
2
76
73
24
4,481
3,710
5
1) La Facultad de Medicipa no proporcionó información
2) Los que se. ~ pudieron haberse ido a "N11 en semestres anteriores al período que se esta publicando .
2. F.s ma ext:eBiál, y se encuentra en el M.mcipío de ·Linares! N.L., y~ en lo q u e ~ lhi<!d
?/ Fue cprcbada en Dicierrbre de 1984 caro Famta:i pe;:- eoo ro ~ dato para ese año.
F U..E N TE: ·O;ipat tanerdx>
170
279
36
96
38
TOTAL:
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213
604
2
-
ARRA DE HUMANIDADES
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270
2
- Ciencias Biológicas
- Enfermería
- Odontología
- Psicología
· ,.;Salud Pública
~ Véterinaria y Zootecnia
MM. IEAUMm~
fl: REIKXH=<IWm
692
291
310
298
316
ARRA DE LA SALUD
2B8
23
2,179
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Silvicultura
-
- MCsica 2/
-.Veteri."laria y
1,467
428
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
2.2
2,846
- Artes Vlsuales
""". Cietiaa <ie 1a Omméa:iál
419
15.0
14.6
4.3
rt.M. IE AllM{5
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F AC UL T AD
13.2
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3.0
4.1
O::ntaci.ria Pll>lica Y /dn:ini.sU'8Ciá
Derecho y eiaci.as Sooiales
Filasofia y I..etra3
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1,008
1,.«17
-
1,224:-
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Area·de la Salud
Area de 1-imn:i.dades
11.5
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12.1
AGOST0-1985 - JULI0-1986
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34,1?0
F U: E N T E:
Investigación directa
113
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSI7ARIA
No. V-11
CUADRO No. V-12
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS FACULTADES DE LA UANL
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS POR LA UANL A NIVEL LICENCIATURA
1984-1987
1984-1987
SEMESTRE FEB-84 AG0-84 FIB-85 AG0-85 FEB..-86 AG0436
JUL-84 ENE-85 JUL-85 ENE-86 ,JUL-86- ~ -87
FACULTAD
ARIA DE CI1NCIAS I DfGINIDIA
-
1,061
943
115
147
228
89
77
126
49
44
93
51
466
522
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físioo-Matemáticas
Ciencias Químicas.
Ingeniería Civil
Ingenie~ía Mecánica y Eléctrica
-
131
56
71
6Q
361
313
284
219
120
143
'121..
34
51
1,7
70
36
96
113
364
-
53
109
188
76
1,136 1,548
~
17
140
3
258
324
40
689
·~ ~ 118
!a94
354
284
·342
Ciericias de la Comunicación
Ciencias f'o-líticaa y Adm6n. P.
Contad'IU"ía Pública y Adm6n. !J
Dere.cho- Y- Cj.enciae Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música
Organi~a-ei6n Deportiva
Trabajo SOcial
324
14
8
6
37
106
102
86
6
51
219
' .$7
141
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~
-
47
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40
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80
-
Z!t· m
91
35
2~
3
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142
268
21
153
433
381
22
92
4-5
2,963 -2,Jifl 2,201
2,839
Incluye Ex'tenai6n Linares
.
No TA: Se consideran alumnos egresados los alumnos
F U E N T E':
Departamento Escolar y de Archivo de la ·~L
ENE-87
91
- Ingeniero Agrónomo
- Ingeniero Agrónomo en Desarrollo Rural
- Ingeniero Agrónomo en Industrias Alimentarias
- Ingeniero Agrónomo Fitotecnista
- Ingeniero Agrónomo Parasit6logo
- Ingeniero Agrónomo Zootecnista
- Ing. Agr. Especialidad Ingeniería Agrícola
ARQUITECTURA
4:6
1
-108
51
3
9
5
7
42
159
212
2
5
l
27
-
-
2
'
5
125 ,
14
65
1
156
366
155
1
358
8
44
42
78
1
16
14,
17
10..
' 2
82
14
14
23
~
228
41
89
143
16
9Z1
-.
-
Lic. en Ciencias Físico-Matemáticas
Lic. en Ciencias Computacionales
Licenciado en Física
Licenciado en Matemáticas
21
SENCIAS QUIMICAS
411
103
3
77
2
3
145
205
- Ingeniero Industrial Administrador
- Ingeniero Químico
• Lic. en Química Industrial
• Químico Industrial
- Químico Farmacéutico Biólogo
48
57
71
20
3
74
22
1
63
7
81
76
99
75
162
9-9
75
162
571
517
78
50
75
46
159
21
121
20
5
34
9
18
66
169
15
12
21
72
132
21
98
195
59
15
!!!9JNIERIA CIVIL
2,183
~lERIA,,MECANICA Y ELECTRICA
y
AG0-85
1,926
• Ul&fflliero Civil
3~113
AG0-84
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
43
127
191
35
78
SEP-85
AGRONOMIA
- Arquitecto
- Lic. en Diseño Industrial
~
86
185 '
70
793 1,248
SEP-84
r
53 :
43
110 ..: 14&
37
194
- Artes Visualés.
188
&5
119
AÍBADI ·~
96
64
-
64,
134
136
69
~
45
127
330
·~
137
128
469 ,
Ciencias Biológicas
Enfermería
Mediei-na , ,
Medicina Veterinaria
Odontología
Psicol<>gía
Salud Pública
-341
770
916
SEP-83
ARIA DE CIENCIAs E INGENIERIA
908
ARIA DE LA SAUJD
ANO
FACULTAD
· • Ingeniero Administrad~ de Sistemas
• Ingeniero en Control y Computación
- Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
.. Ingeniero Electricista
.. !~iero Electricista Administrador
411
'"
geniero Mecánico
: ~~!_~~ero Mecánico J\dministrador
~iero Mecánico Electricista
ª
eniero Mecánico Metalúr co
114
115'
..
-
-
880
91
100
251
4-0
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUT0N0MA DE NUEVO LE0N
DIRECCION DE PLANEACI0N UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LE0N
DIRECCION DE PLANEACI0N UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-12
(Continuaci6n)
CUADRO No. V-12
(Continuación)
FACULTAD
AÑO
FACULTAD
SEP-83
AG0-84
SEP-84
AG0-85
ARIA
AÑO
.
DI HUIWIIDADa
1,386
CIENCIAS BI0LOGICAS
- Biólogo
• t61 go
- Químico Bacteriólogo Parasi o
ENFERMERIA
_ Lic. en Enfermería
192
197
96
96
91
106
104
101
104
101
MEDICINA
614
_ Químico Clínico Biólogo
_ Médico Cirujano Y Partero
143
471
0D0NT0LOGIA
-268
268
_ Cirujano Dentista
1,360
1,345
2
1f
104
64
489
99f
249
-
316
CIENCIAS DE LA COMUNICACI0N
1
81
- Lic. -en C. de la Co111. Esp. en PeriodiSIIIO
- Lic. en C. de la Com. Esp. en Publicidad
10
CI!NCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA
152
_ Lic. en Psicología
152
11
SALUD PUBLICA
_ Lic. en Nutrición
VETERINARIA
y
ll
ZOOTECNIA
- Médico Veterinario Zootecnista
-199
199
11
11
50
~IZACION DEPORTIVA
45
50
•Lic. en Organizaci6n Deportiva
116
tt I 7 la hpartaMnto
.i -
la~ol~ 1 de A!'Chivo·· 4- 1á OAHL
.,
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-
-1515
13
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-
455
430
579
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37
334
59
37
260
282
8
12
10
8
12
10
88
12'6
159
17
41
46
51
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11
1,093
742
272
7
72
11
3
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28
38
57
28
38
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141
96
165
128
92
6
7
165
4
·3,900
3,933
-
T O TA L:
71
399
189
2
31
-
• Lle. en Trabajo Social
• Uc. en Antropoloaía Social
.. Lic. en Antropología Fbica
29
40
102
373
142
2
24
417
- O SOCI~
17
16
621
2
::::..ka titaOad:w del Llcmcid, _,Tndxciln ya q.,o -
3
171
541
!!,LOSoP'lA Y LETRAS
45
3
-
• Lic. en LingUistica AplicadJl
• Lic. eP. Pedagogía
• Lic. en Filosofía
• Li;:. en Letras Espaf'iolas
- Lic. en Letras
• Lic. en Sociología
• Lic. en Historia
104
62
-
DIRICHo Y CIENCIAS S0CIALIS
- Lic. en Criminología
- Lic. en Ciencias Jurídicas
• Líe:. en Derecho y Ciencias Jurídicas
~IA
-
9
- Líe. en C. de la Can. Eap. Ca&mcaciál Org. y lltlacimea P.
• Lic. en Economía
PSIC0LOGIA
2,250
1
- Contador Público y Auditor
• Lic. en Administraci6n de E11preaae
- Lic. en Administraci6n Financiera
- Lic. en Informática Adl!linietrativa
553
SEP-85
ENE-87
- Lic. en Artes Visuales
- Lic. en Ciencias Políticas y Admón. Ptíblica
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACI0N
-
249
SEP-84
AG0-85
-
ARTES VISUALES
ARKA DE LA SALUD
SEP-83
AG0-84
6,284
a Lic. m LiJlj.liatica -
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLAl\'EACION UNIVERSITARIA
uNivtksIDAD AU'fí)NOMA DE NUEVO LEON
DifflcCION DE PLAhACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-14
CUADRO No. V-13
ALUMNOS FORANEos!1oE PRIMER INGRESO, POR FACULTAD y CARRERA
DE LA UANL, A LA QUE SE INSCRIBIERON
" POBLACION ESCOLAR PARA FACULTADES DE LA UANL
PROYECCIONES DE
SEMESTRE : AGOSTO 1985-ENERO 1986.
1987 - 1989
..
~
1987
AD
1989"
-Agronnía
1,115
- Arquit.ecb.Jra
2,475
- Ciencias de la TietTa (thidad Linares)
- Ciencias Físioo-Matsréti.aE
- Ciencias Q.Jímicas
- Irw=mería Civil
- ~ Mecánica y Eléctrica
- Silvicuiilira
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65
7$
1,300
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943
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:
1
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1
165
- Artes Vialales
- Cieraas de la O:m.maciál
- Gien:ias Rllíticas
- ·tl:rtt:acl.nio M,lica y ~
- Derecoo ., 'Ciencias Fooialés
-F.cax:lnía
- Filcs:xt1a y Letras
- ?tísica
- ~ Deportiva
-'fi'abajo::ocial
.
2,170
200
10,3))
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53)
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TOTAL
53,051.
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Ar>quitectura •.
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Ci!ncias de- la Tierra
·• Lic. en Ciencias•de
-en Geología
'
- No ~epeci'fie6
la
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Tierr.a~ Especialidad
·
·
,
33.3
6 ., 5
3:6
- t.ic. en Cienbias CQmPUtacionales
... Lic-. en- Físi'ca
- Lic. en Má-temáticas
69
77.-5
14
6 -
15.1
..
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tasas de crecimiento m ese misoo períocb. La estina::iál se tasa m les alUln:ls ~
tos en el Depal'l:anearb'.> Fsoolar y de Archivo. de la UAM..
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·6.1,·
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148
C~encias Químicas
13.5
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50
- .Ingenierc ··Industrial Admini strador
.. ! ngertero Químico '
- tie. cm Química Industrial
- Q>.1f ,t.:...co Fármac~tico Biólogo
16
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.· 9.4
- !nger-.iero Civil
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&1&enier ía Mec8hi c~ y• Eléct~~9a
-
~
nie~.ía Civil
74)
F l1 E N T ·E -.; Eldlói._, pcr la Din,ccién de Plmeac:1.€,t thi~taria de la U4.NL.
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89·
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799-
:... lngenier o Adsú.nistráaor de Si'atemas
- Ingeni~r o en Cor,ttrol y éomput ación
.. 'tngeni'.ér o Elect r·ici sta , .
- Inge~i er o Elec~ricista Administrador
- Ingenie~o ~n Elect r ónica y Comuni caciones
· - Ingenier o Mecánico
"'." !ng.eni.ero Mecánico Ad#tinistrador
- ·Ingeni ero, f(ec~co-- Elect?\icista
- liágent.ero Mecá:n'1.co Metilut."¡>ico ·
... No E"speoií'ico
,
4.a-·.
4
Cienoias Físico-Matemáticas
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36
- Arquitécto
.. Lic. en Diseño Industrial
'
5,?65
1,510
!i1
92
Agronomía
- Ingeniero Agrónomo•Fitotecnista
- Ingeniero Agrónomo Zootecnista
- Ingeniero Agrónomo Parasitólogo
- Ingeniero Agrónomo en Desarrollo Rural
- Ingeniero Agrónomo en lnd. Alimentát:ias .,
- No especificó carrera
1
1.
- Cisti.as Biolégicas
- F.nfemería
-Mmcina
.:. Obrtolcgía
- "3fooJogía
- Seh.d En>1ica
t
i
41
.
~
JllfAIEtASAUI>
;
-52.8
1,379
AREA DI CIENCIAS E lMGENIBRIA
Al& IE CD!llDS E nmmmA
"
ABSOLUTO
FACULTAD
1988
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·
118
119
124
149
-
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1 5.5
ia.o
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6.6
3
0.4
26 . 4
6.4
-4 . 4
20,3
Ll
· 0.1
211
51
35
16.3
9
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....
�UNIVERSIDAD AUTONCl4A DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-14
(Continuación)
CUADRO No. V-14
(Continuación)
FACULTAD
ABSOLUTO
FACULTAD
Silvicultura
,- Lic. Silvicultor
%
6
0.4
6
100.0
594
ARIA DE LA SALUD
62
50.4
49.6
-~ fermería
6
1.0
:.. Lic. en· Ent~rmería
6
100~0
Me.d:i'c iftá
209
_35.?-
~ iedico Círllá• t Partero
184
18
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Ncj 'tspeci,tico
~
8.6
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7
146
~Bi<!ol<>(áa. '
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~ t¡_~:· Lic. ~ ~J.(:'O~ogía
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•, '
.
'Adminis~aci~ P\lblica
y Adm&l. Püblica
.
• -1
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Filosofía y Letras
- Lic. en Filosofía
- Lic. en Letras Españolas
- Lic. en Linguistica Aplicada
- Lic. en Pedago¡ía
- Lic. en Sociología
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·.4 '
•
58
33
1t,u11t~'~ t ~ ·~ t i c a AdlllinistratiV'a
'
(Calti.n.a)
12.0
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.,; Lic. en ·Música (tronco común)
~-:e
Organización Deportiva .
:·•. 100.·o
.
...
- Lic. en ~Oí-g~izaci6n Deportiva
trabajo., Sociál
•
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100.0
-
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•
1
2,612
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Se <Daidé:r6 .fa{,l,cs a)áJl
. ,_,,_ _ At"&'Wll'ilM
t\aa del 1fstab• de ~ ~ - qJe ~ •1 ~ólkllmel~ de sú fard.lia y ~
Se imh\yen 4 las ext:nw\jeras
· 2)·rsta infcntdtra
ea¡i!cJ:fioo Y m
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3'2
·32
- Lic. en Trabájo Social
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M\ísica
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.· P"UENrÉ : ~ D i r e c t a .
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17 .6
25
25,
- Lic.~en ·Económía
.
~~~~ ·Púf¡)Jlica y Administraci6n
1:
Económía
,
-.\.t Cotij:adói- P4biico y Auditor
....~u.e.. ~ fACbllini-straci6n
.
43
24.5
ft·:t~~--~~-·~-~i~ f,.olíticas
1
7.2
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1
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100.0
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100.0
35
'C°l,eJ1di~; de
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30
Méd~oo ..,V eterinario Zootecnista
~'¿ I
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5.1
5.9
• - Lic. éil Ar~ Visualéé"~
30
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•.l•
100.0
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p
'
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24.6
33.8
38
1
&tua Pública
•
t.¡
-
1
21.0
63
[ ~ Qu~mioo Cl~~oo· BiUo¡o
216
-177
- L~c. en Derecho Y Ciencias Jurídicas
- Lic. en Criminología
- No Bspecific6
22.7
125
·. GienciaS Biol2JÍQas .,
: 13iólógo
- ·Qwímico Bacterióloga Parasit6lago
ABSOLUTO
Derecho y Ciencias Sociales
121
·•
.
-~ ~- _
,
· ·
·,
, , e p0rqJe es de \ll PElOJtCtx, - ~.-~
,.r
~
.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
V-15
CUADRO No.
ALUMNOS FORANEos!/DE PRIMER INGRESO A FACULTADES DE LA UANL. POR LUGAR DE PROCEDENCIA
SEMESTRE AGOSTO 1985 - ENERO 1986.
= - - - - - - -~ ~--·ESTADO
FACULTAD
@A DE CIENCIAS E INGENDRIA
~
~
-1~ lu1111 h 1 § 11
◄
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301
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21 134
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16
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17
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3
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2-7
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9
21
7
9
25
36
111
2~
4
Ciencias B1ol6gicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Ps icología
Salud Pública
Medicina Veterinaria y Zootecnia
1
35
1
62
39
5
16
4
8
2
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-17
BECAS DE ESCASOS RECURSOS TRAMITADAS EN FACULTADES DE LA UANL
OTRAS BECAS TRAMITADA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1986 - 1987
1986 - 1987
SEMESTRE
FEB-JUL
1986
FACULTAD
AREA DI CIENCIAS E IMGINIERIA
-
CUADRO No. V-18
2,413
253
Agronomía
Arquitectura
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería_Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Silvicultura
-AREA·DI LA SALUD
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Cienc-tas ·»1ol6gicas·
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NUMERO DE BECAS DE COLEGIATURA OTORGADAS POR LA UANL EN LAS DIVISIONES DE POSGRAOO
Y OTRAS INSTITUCIONES EN EL ESTADO DE N.L., POR TIPO DE ESTUDIO.
SEPTIEMBRE 1985 - ENERO 1987 .
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Ciencias Bio_lógicas
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Derecho y Ciencias Sociales
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-22
CUADRO No. V-21
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TOTAL DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA
Fta.JLTAD IE PRXEE'CIA.
SEPTIEMBRE 1985 - AGOSTO 1986.
POCGRAMAIEL
ADSCRIPCION
UANL
FACULTAD
ARRA DE CIENCIAS K INGKNIERIA
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y ELéctrica
SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 1986
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189
177
20
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222
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405
44
81
795
ARIA DE LA SALUD
655
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
139
122
196
97
583
AREA DE HUIIARIDADES
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
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Contaduría Pública y Admón.
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
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32
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14
208
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omía
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97
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HDIIANIDADES
Visuales
4
549
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96
207
26
101
2,681
110
ía Pública y Admón.
Ciencias Socia.les
29
9
777
1,483
8
2
96
6
217
83
106
7
275
8
10
a y Letras ,
tón Deportiva
Social
32
7
14
37
1
1,557
104
175
TO'TAL
LIBERACIOt
8
614
67
5
5
372
214
655
307
21
5
7
1vaa11l/
.
.....t,
287
41
26
14
1
83
16
66
25
Pre~atoria Técnica
' 77
121
159
70
8
3
7
4
as de la Comurucae.i6n
as Políti-caij y Admón. Públic
l':arii!eM
18
57
103
og.ía
11
420
-371
ias Biológicas
ria
.
4
139
s:crAL
135
60
229
DI LA SALUD
J_---+---~---+-:---:-:---t--~
3,191
~
-
DI CIENCIAS E INGENIERI.A
' '
PLAN
SERVICIO
1,176
139
1,137
~ 1A?ob·IB7l'O,
PLAN
s
R
SERVICIO ESCUELA
ECTO
&CIAL
EMPRESA PUBLICO
IEPARI'AMENID
32
98
5
37
23
70
23
67
1,493
3,329
Y bdemvel~.
lllt~..fli JS!E'~s 'EXA!t>IER:Jt 3;~ CARrAS 11: ~ oo LTIERACICN oo smmcro OCCIAL.
t.~! Jr t
128
t : 'O:pai ta1erto de Servicio &x;ial
de la UANL.
129
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
uNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-24
CUADRO No. V-23
ALUMNOS QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN LA UANL,
SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA
NUMERO DE ALUMNOS QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL EN LA UANL,
SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA
SEPT!EMBRE - DICIEMBRE 1986
SEPTIEMBRE 1985 - AGOSTO 1986
~
FACl.JLTAD
ARFA lE
~ E IlUNIERIA
/lgrcrunía
Mra,1A
IEPENECIAS [EL
FAClJLTAD PREF.
Nl'YAS.
l,299
28
l
3
13
Arq..üt.ectura
68
Ciencias Físico-Materáticas
Ciencias Q.úmicas
~ería Civil
66
2
184
73
~ería Macááica
5
6
21
726
15.
54
478
25
10
413
9.
Ci.en::i.as Biolégicas
We.nnería
ltooicina
1re
18
ze
77
Ckmtol.cwa
'
1
fa1oo
Rhlica
Veteriraria y Zoot:ecnia
.W IE WIIIHIMIIS
c.mtcdria Pll>lica y Mninist:n:ci.á'l
.Det'ech:> y Ciercias Sociales
F.cannía
Filosofía y letras
~ i é n l)lpcrtiVá
Tratajo Sccia1
~ Pi-Epa. Técni:ca Pét>lo Livaa!/
TOTAL
&:n
oo nivel
ll7
26
41
618
Artes Visuales
Cien:ias oo la Q::m.nicécién
Ciencias Políticas y .Adn.:n. Pública
y
·-
8
00
7
• kq.dtectura
- Ciecia3 Fisico-M:rtaiáticas
•Ciecia3 Q.úmicas
• llginierfa Civil
• B¡llliería M:cáúca y Eléctrica
222
Biolégicas
15
1A
2
1
16
43
135
42
162
2
3
3
3
3
95
5
17
ao
3
14
26
185
18
168
49
rinw-~. y Zoot&Qú.a ~-
6
1
4
6
17
tf'l
00
154
18
63
5.3
4
3
8
3
7
1
65
22.8
83
9
31
12
159
63
89
8
ze
27
19
16
48
8
25
7
8
10
4
3
14
14
· 4
83
8
8)
-----
g¡
OO.
8
1
36
163
8
21
65
13
1~
15
13
4
y I.ei2-a3
fu~va
Sooial
~ _!npa. Téctttca .Pablo Li~/
1
34
49
10
10
14
9
43
68)
¡ze
136
técnioo.
FUENTE: JJepar ta,mto de Servicio &:x:ial de .la UANL.
J\"iJL.-..a y ~-,
y Cierci.as Sociales
7
1
38
23
de la O:turl.ca::iÓ'l
7
..
&
""
-~
..
-
T'OTAL
12
a)
4
7
14
3
~
444
104
1,0?2
91
lb'I ~ nivel téau.co.
42)
U!NTE:
Df!paz tarehto de Servicio Social de la UANL.
3:l'3
5'T
22
12
1
32:l.
:m
~
..
13
m
ll5
12
14
TC1l'At.
qa
9
24
-
18
f57
11
'·
~
-6
34
4'
ía
,
12
277 .
77
23
2,375
1:8)
516
·"1allllía
1S
88
a>
PtAN .mlELA
~
11 CJDCVS E 1lG1ilmIA
32
72
Psioologia
,.
11
15'2 ..
flm>ARA
'IORIAS-
,A
.,
BAJE 1A SAW)
FAClJLTAD
.8-.0CCIAL ~
92
162
Mn:MA
PLAN
103
8'.)
11
92
29
21
·AX>
4
121
283
00
16
00
1
32
47
44
175
1,836
,
....,,.
�UNIVERSIDAD AUT0NOMA DE NUEVO LEON
DIRECCI0N DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUT0N0MA DE NUEVO LE0N
DIRECCI0N DE PLANEACI0N UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-25
CUADRO No. V-26
NUMERO DE ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
EN EL SECTOR PUBLICO SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA.
ALUMNOS DE LA UANL QUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL
EN EL SECTOR PUBLICO SEGUN FACULTAD DE PROCEDENCIA
SEPTIEMBRE .1985 - AGOSTO 1986
SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 1986
o
D
AREA DE CIENCIAS E INGKNIERIA
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
AREA DE LA SAWD
ESTATAL
FEDERAL
TOTAL
-74
-145
-186
~
2
ARRA DE HUMANIDADES
Ciencias de la Comunicación
·AdJJ?n, !1lblica
Contaduría Pública y Admón.
Be~echo y Ciencias Sociales
,Economía
Filosofía y Letras
Organización Deportiva
.Trab,ajo ·social
Es·o:.·..J?i·epá.,.,. ~cnicá .~
Li:vás!/,T OT AL
8
72
1
44
6
-
13
17
47
9
226
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
Caatiás- Polí<tiéa;: y
MUNICIPAL
-
-
-355
40-5
34
44
61
13
7
177
20
. 7
41
116
.
11
60
-595
<
1,176
-
-
5
7
4
-16
439
476
1,100
17
182
8
14
185
1
85
62
-
3
4
14
485
-
80
6
105
151
3
23
8
14
49
939
38
89
252
128º
55
29
-40
.
24
136
15
471
289
4
47
-
11
8
38
26
101
8
281
76
1
1,257
~
---------
ABA: DK ,OJ:ENCMS E INGENIERIA
2,681
Sen de nivel técnico.
AREA DB LA SALUD
~~~. ·Téauca Péblo L i ~
132
•
'-"'+'=
\.Cli1;rn,0
11
1
fo
5
9
2
3
2
11
2
19
42
29
393
127
2
18
84
9
183
16
24
74
7
22
3
20
38
20
8
96
207
110
67
18
41
273
367
777
39
96
251
54
2
9
2
3
372
137
1
1
11 '
46
4
1
71
50
60
100
3
23
3
5
3
15
13
196
731
de Servicio Social de la UANL.
133
167
5
Y
F U E' N T E : Defat tauent..o de Serllicio Social de la UANL.
-
25
3
~ IE liUllANIDADES
Artes Visuales
C~encias de la Comunicación
Ciencias Polít~ cas Y Admón Pública
Contaduría Pública Y Administración
Derecho Y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Oran... ·
·,
º-,1zac1on
Deportiva
Trabajo Social
·
72
.....
65
'IDI'AL
15
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
VeteFj.~cµ-í~a .Y __z.9otecnia
Fm:ERAL
3
Ciencias Biológicas
Enfermería
&:ti de nivel Téaúco.
F UE N T E • ~...1-....-L.-
ESTATAL
30
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica Y Eléctrica
T OT AL
1/
MJNICIPAL
..
45,
196
583
208
99
29
16
7
90-149
72
30
-----------~co
19
50
9
4
2
22
63
-
549
20
8
2
5
214
5
32
5
23
7
23
566,
1,49-3
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNI VERSI DAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSIT~RIA
CUADRO No. V-27
CUADRO No. V-27
(Continuación }
PROGRAMAS ESPECIFICOS DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA UANL
SEPTIEMBRE 1985 - FEBRERO 1987
NOMBRE
NOMBRE
COMUNIDAD
OBJETIVOS
Fortalecer la relacién y actividades de los estlldiantes y la arpresa, para
rrejor desarrollo profesional.
SEPI'IEMBRE 1005 - .Mmro 1986
1) ~ Jurídicoo Prestar servicios profesio- Asesorías Jurídicas
l.hlversitarios
Gratuito Civil y
Penal
nales jurídicoo en forna gratuita a la población de
escasee rec.ursos.
7 ,2:0 Se Jla'lejaroo IXlf' :lá
esta cifra se rrmejan:xr par-- Cases de tipo civil:
la vía legal:
cases de t:ipo pemJ.:
De
Casos de tipo Civil
Casts de tipo pa1al.
Total
2) Desarrollo Integral Ba-lefici.ar a las can..inidade la O::m.mdad
des del área de influa,cia
de los Centros Cívicoo del
Mmicipio de M::nt:errey, ~
dia'lte adiestraniento bás!_
oo en activi<lades t.écnicas
y la ac,;istaci.a profesional nu1tidisc:iplinaria.
3) Regularizaclén de
la t.eiencia de la
.~
4)
Real i zacim de trabajos de
ach ial i 7..aci fn de medidas,
cail.indaocias y listado de
oolcn:s.
Total
735
f!ff7
y
29,942
22,231
Total:
7,84S
. 'át (2 Atdio-
00,021..
Oi:nt.ológi. .Br:i.ncEr apoyo a persooas de Se atendieren:
co del Plan de S&-- escasos recursos y princiNifus
19,382
ll.ld Cl.aial~. palmenté a ni.fíes, emeñanAdultos
3,856
de Serv:i.cto Social. d:>les rred:idas de tip:> preTotal de pocientes 23,238
ventivo.
Se otorgaren servicies de:
Diagnósti.oo Clínico
Carácter preventivo
Seata1dierm:
Nifus
Adlltos
Total de paci
Se
ororgarcn
16,669
Di~co CliniCD
':,l, (íJ3
Cara;t.er
prevroti-.O
53,742
Be.i.ndaF~at.ereién médica,.
Q:¡:¡fái:nefus y rredi.caren-
to. .gratmto.
Se brindó atalcién rrédi.ca a
Se brinoo at,aci(il
414 mielbrcs y ~ o en el ~ '2fr7 miatbroo Y se
nejo hoopitalario de dos pa- 17 ccnfen:n::ia;
cia1tes, se realizaren 42 ~ de salud.
ferencias que versaren sobre
temas de salud.
social.
de dat.cs y la real i :zacién del
info:nre.
~ el perfil socioea:n:micx,. poo~, ecit
cativo, culu.&ral,'de salui,-
Se En:ll!l'rt::ra en la fase de
recq>ilacién de in:farnacién.
rutricién, vineooa y orga
nia:ién de la cabecera nÜ
nwipal <JJe cx::nlleve al
n:clmifflt.o oojetivo y
co
pre:
ciso de las ccn1:i.cicnes y
necesidad de cada uoo de -
.ks ~ .
kla 8ervicics ~ se time
les de: .Asesoría Jurídica, .criE!rtc:ci.én rutriciooal,
~ m de
~vos, VéW:U1aci.én antirrabi.ca, at.encién psi~ca, cultm-ales, recreativo, reforestacién, de b.lért:.a. faJtiliares., entre o'l:;rcs.
-
~ia,eito de ~cio ~ de la tm..
135
134
<J7 arpresas a:ntarm cm la
participacién de '2fr7 estudi.antes a través de la prác
tica profesiooal y servicio
Se restn.rb.lró el audiovisual
• ~ 1 1 o Integral de la Caluúdad.. el cual fue clise
fiad:> para proyectarse ·arJIBl.
tisredia. Se actual.i.ZQ y reedi
tó en video del Plograre .PI-e=·
sencia "Servicio Social ·m Ca
miro al Desarrollo''.
tiaeles.
Se realizó el levantanient.o topográf'.i.co, así COJO el proyecto de lotificacién y reubi_
cacién del predio 5 de Marzo
del M.inicipio de fblt:errey, beneficiandose a 104 fan:i.lias.
~ia
5) Soc.iedad .de Invidentes
cativo, cultural. de salud,
rutricién, vi.viEnda. y orga
niz.acién de la cabecera r,tj
nicipal que conlleve al ~
rx:icimiento objetivo y preciso de las ccndiciooes y
necesidad de cada uro de los aspectos.
Se beneficio a 22JCXX> fanilias Se ba'leficio a 33,all
brindandoles q(),021. seEVilías a qui.Enes se Is
cioo
correspcndiffiQO a:
39,l~ servicies lJ
Asist:alciaies
75 arpresas a:ntarcn cm la
participacién de 629 estudi.a'.I
tes, a través de la prácticaprofesiooal y servicio axial.
Detenninar el perfil socio- La inv~ién se erx::te'ltra
ecañnico, poblaciaial, ~ en la fase de prooesanimto -
1,632
Tip:> Térnico
F.d.lcativoo
COMUNIDAD BENEFICIADA
OBJETIVOS
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . V-28
(Continuación)
CUADRO No . V- 28
PERSONAL DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL.
FACULTAD
1984 - 1986
AÑO
FACULTAD
1984
AErowro
1985
%
1986
%
AR3C!l1fO
ARE.A DE CIENCIAS E INGDIERIA
Agronomía
212
13.6
372
22.0
363
-
154
3
5
72.6
1.4
2.4·
284
3
8
76.3
0.8
2.2
271
Maestr o de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
Maestro de Ti empo Exclusivo
Invest igador
Ayudante de Investigador
2
Arquitectura
-
Maestro d.e Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Exclusivo
Maestro Adjunto
Maestro Orientador
Investigador
Ayudante de Investigador
3
35
12
1.4
16.5
5.7
42
12
3.2
11.3
11
46
23
6.2
21
210
13.5
207
-l-2.3
193
26
24
1.t.6
38
118
12.4
18. 1
56.2
31
36
9
4.3
18
1
8.6
0.5
38
123
-- -
18.1
59.
108
1
4
Ciencias Físico-Matemáticas
-
5
7
Maestro de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
Maestro por Horas
Maestro Adjunto
Maestro Especial
Investigador
17
1
1.9
8.2
0.5
3
3
10
¡
111
' 7.1
71
4.2
75
28
25.2
10.0
42.3
0.9
21.6
35
49.3
40
12
23
16.9
32.4
~12
20
11
47
1
24
3
1
1.4
%
I!!ieniería Mecánica y Eléctrica
-
Maestro
Maestro
Maestro
Maestro
de Tiempo Completo
de Medio Tiempo
por Horas
de Tiempo Exclusivo
- Maestro Adjunto
- Investigador
• Ayudante de Investigador
Silvicultura y Ciencias de la Tierra,!/
- Tiempo Completo
• Medio Tiempo
- Profesor de Tiempo Exclusivo
• Maestro de Tiempo Exclusivo
• Investigador
~ DEL AREA
179
10.6
173
~
102
5
62
55.4
2.7
33.7
1.6
3. 8
2 .7
105
58.6
1. 1
31.8
1.7
3.4
3.4
98
3
• llaestro de Tiempo Completo
60
• llaeatro de Medio Tiempo
3
7
5
57
3
6
6
3
4
5
Ingeniería Civil
86
5.5
·93
5. 5
104
.-
24
27. 9
12.8
52.3
24
10
25.8
10.8
52.7
22
Maesti-o de Tiempo Completo
Maestro de Medio Tiempo
-Maestro por Horas
Profesor .'de Tiempo Exclusivo
11
45
49
9
61
1
~cias Bioló&icas
• laestro por Horas
Profesor de Tiempo Exclusivo
• laestro de Tiempo Exclusivo
1-estigador
• t.rudante de Investigador
o de Tiempo Completo
tro de Medio Tiempo
1.2
734
47.2
292
30
403
39.8
MH)
3.2
4.3
7
3.2
6.7
2,9
1.0
739
43.7
732
43.9
297
25
40.2
304
4.1
41.5
54,9'
3.4
411
55.6
25
397
0.8
0.1
1
19
1.2
29
6
2
31.6
10.5
2
9
10.5
5
0.1
0.1
2
2
0.3
1
0.1
1.7
26
1.6
7
1
24,l
5
19.2
7
HJ
: 2
24.I48.9
• g
7.8
34.6
10
38.5
100.0 1690
00.0
47.4
-
-
3 .. 4
----- 1666
100.0
40.6
6.4
43.7
'776
91
45.. 9
771
46.3
5.4
90
671
39.7
653
-0.6
25
1.5
32
4
0.2
5
3
3
5.4
39.2
0.3
1.9
0.3
0.2
0.2
o. a
5
24
79
20
1.5
5.1
1.3
89
34
5.3
2.0
29
4.5
1.7
124
15.2
128
15.5
143
16.7
68
16
32
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
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1984
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(Continuación)
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-
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1984
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD .AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-30
CUADRO No. V-25:3
PERSONAL NO DOCENTE POR CATEGORIA EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1984 -1986
NUMERO PROMEDIO DE ALUMNOS POR MAESTRO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
1984-1986
AÑO
FACULTAD
AÑO
FACULTAD
1985
1986
ARRA DE CIENCIAS E INGENIERIA
18
19
19
-
11
23
23
16
25
19
9
7
22
21
17
21
21
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
ARRA DE LA SAWD
-
-
15
21
39
13
14
23
34
12
28
32
27
20
Artes Visuales lJ
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Filosofía y Letras
Música lJ
Organización Deportiva
Trabajo Social
PROMEDIO
-
30
DE HUMANIDADES
TOTAL:
29
24
16
24
21
25
-
Ciencias Biológicas
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Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
ARKA
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1984
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16
23
23
22
28
-
31
encias Físico-Matemáticas
-15
ci as Qúímicas ,'.: _ ~ - -
23
22
-47
1)
Se tomó el número de maestros que aparecen en n6mina al mes de Di ciembre de cada año y los alumnos inscritos en el semestre AgostoEnero de ese año.
2) La equivalencia de maestros se tomó en base a los de tiempo COIIIPl!
to, tomando dos de medio tiempo por un completo, y los maestros por horas de acuerdo a el número de horas que imparten, si daban de 15 horas o más se tomó un tiempo completo si daban de 11 a 14 horas se tomó dos maestros, si daba de 5 a 10 horas se tomaban 3
maestros y menos de 5 horas equivale a cuatro maestros, la relaci ón
de horas se basa en el Reglamento de la UANL, en cuanto las horas
de clase que deben impartir los maestros de tiempo completo y medio tiempo.
FU ENTE:
Administrativo
Técnico
Intendente
nal Administrativo
onal Técnico
nal Intendente
ería Civil
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Técnico
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65.7
23.9
10.3
1483
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142
42,l
57
l'lonal Administrativo
-
624
96
35
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• Personal Técnico
• Personal Intendente
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . V-30
(Continuación)
AÑO
FACULTAD
CUADRO No. V-30
(Continuación)
1984
Af$)llJID
AÑO
1985
%
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%
1984
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- Personal Técnico
- Personal Intendente
135
19
Enfermería
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
Medicina
-
15.0
202
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....._
191
61
22
57.4
31.3
11.3
113
61
28
95.9
91
30.2
13.9
21 .
26
.__
2.1
35
2.7
37
- Personál Administrativo
- Persónál 'técnico
- Personal Intendesite
...
21
2
3
80.8
7.7
11.5
27
4
77.1
29
ll.4
11.4
4
4
V~terinaria y Zootecnia
64
5.1
68
78.1
12;.'5
9.4
53
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
Odontolog~a:- Personal AdministI'ativo
- Personal Técnico
- Personal Intendenté
-
Psicología
- Personal AdminíswatiYo
- PersQnal Técnico
- Personal Intendent~
112
Salud Pública
- Perá'Ona.J. Administrativo
- Pét"Sonal Técnico
- Personal Intendente
58
8
6
lOrÁLJ>El.AUA
1263
. ~-- persona!
Administrativo
.:., Personal Técnico
- Personal Intendente
815
255
193
64.5
20.2
15.3
So
4
-
5.2
6
78.0
13.2
8.8
1305
oo.o
9
73 ..
-
86
56
26
5.4
40
5.0
46
5.5
31
8
72.1
18.6
9.3
27
34
7
67.5
15.0
17.5
4
73.9
17.4
8.7
-
12.6
101
12.8
115
13.7
68.7
20.2
11.l
61
27
13
60.4
26.7
12.9
74
29
12
64.3
25.2
10.4
-
5.6
38
4.8
37
4.4
88.6
33
4.5
6.9
2
3
86.8
5.3
7.9
28
5
4
75.7
13.5
10.8
133
16.9
125
15.8
141
16.8
82
29
22
61.7
21.8
16.5
87
13
25
69.6
10.4
20,0
88
30
23
62.4
21.3
16.3
115
14.6
127
16,1
127
15.1
83
19
13
72.2
16.5
11.3
92
19
16
72.5
14.9
12.6
91
21
15
71. 7
16.5
11.8
63
a.o
52
6.6
52
6.2
53
5
5
84.l
7,9
7.9
45
42
5
86.5
3.8
9.6
5
5
80.8
9.6
9.6
101
12.8
106
13.4
110
13.1
71
70.3
15.8
84
10
12
79.3
11.3
79
19
12
71.8
17.3
10.9
67
8,5
72
8.6
12
17.9
73,1
9.0
14
19.5
72.2
8.3
4
cías de la Comunicación
99
Personal Administrativo
Personal Técni~o
Personal Intendente
68
20
11
cias Políticas
Admón Pública
ftrsona1 Administrativo
'Personal Técnico
Personal Intendente
44
39
2
3
uría Pública y Administración
nal Administrativo
al Técnico
l Intendente
Ciencias Sociales
al Administrativo
al Técni1.-o
l Intendente
Administrativo
al Técnico
al Intendente
a Y Letras
al Administrativo
l Técnico
Intendente
16
14
4
72
1350
827
63.3
sao ·
284
21.8
14.9
175
194
43
Personal Administrativo
Personal Técnico
Personal Intendente
355
l Administrativo
Técnico
I ntendente
12
56
4
-
~
.~
16.7
77.8
5.5
6
2
49
6
9.4
8
52
6
(Continúa)
(Continúa
144
145
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO NO. V-30
(Continuación)
CUADRO No. V-31
NUMERO DE AULAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
AÑO
FACULTAD
1984
AffiOWID
FEBRERO 1987
%
Organización Deportiva
56
7.1
66
8.3
67
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
43
76.8
48
72,8
7
6
12.5
10.7
10
15.1
12.1
46
12
Trabajo Social
62
47
9
6
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
7.9
788
100.0
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- personal Intendente
529
67.1
21. 7
11.2
88
69
75.8
14.5
9.7
TOTAL DEL AREA
171
8
8.7
9
73
43
76.9
56
7
10.1
9
12'.0
8
9
542
--
145
18.3.
104
13.2
'
791 100.0
68.5
TOTAL DEL NIVKL LICENCIATURA
3534 100.0
3409 100.0
- Personal Administrativo
- Personal Técnico
- Personal Intendente
2409
661
464
68.2
18.7
2129
62.4
743
21.8
13.1
537
15.8
840
552
189
99
AlD
FnLTAD
.llcmcIA'3E:nmm.RrA
14
1pm. ?!
MJ,litecwra2/
41
26
23
4
4
7
Ciada; de la Tierra (U. Linares~
Ciftia. Físico--l>bt.aráticas
8
13
2
49
1
15
5
2
l
5
6
1
31
19
$
1
1
4
2
3
3
14
103
1
14
6
5
2
22
27
9
2
8
1
1
2
1
1
6
7
4
8
154
58
1
1
3
6
8
9
7
F U E N T E : Direccié.n Gaa'8l
re
Vis.al.es
de la Q:m.nica::i:'1
fblíticas y Adró}. Pl'.hlica
'M>lica y Adn:n. 5/
Y Cietias &:lciales -
Reo..irscE 1-irran; Y N:minas de la UANL.
3
2
2
7
35
9
22)
16
2
18
8
67
3
1
6
403
1
40
9
4
7
2
41
1
6
1
10
19
1
1
19
Sffi
4'.)
l
122
29
24
1
1
1
1
10
TOTAL
3
1
2
3
ll
5
19
2)
1
14
19
ll
1
!:9
22
6
1
3
35
6
26
7
2
4
140
15
per$C11a1 m d::x::el'rt:e de las Fa:ultrlls de Silviculb.lra y Ciercias de la Ti.erra esta
.int.egréd:> a la Vice--a:ct.oría.
2) El persooal t.éarico es lla'l.l8l y oo profesimi.sta.
3) 1a; da.tes sen al mes de rtm.enbre de cérla afi:>.
~
2)
5
23
13
15
00
5
2)
2180
820
518
5
2)3
15
Ciftias ~cas
ú¡niería Civil
JJwlliería lttlcáú.ca y Eléctrica 4/
~Yiallu.ra (lhicai Lirares) y111A SAUD
, ·cas
151
looteari.a
NOTA: 1) El
TOI'AL
lilA5 liDIOIISJAL
70 Y MA.5 ~ A 00 3'.J Y r.tN:E MA.5 IE 1
21
~~ el amovist.al. se utiliza cain aula.
· ~ ctatro aulas de c:cratru::cién pr-..Jvisiaal.
~ esta flrlci.aaó:> en el edificio de la Ex-haci.erm, p.1es su nuevo edificio esta t.ernúmó:>
~ Cle1ta án ca'l energía eléctrica.
léb:,raton.os cpe en ciertas horas ftncicra caro aulas, darm m total de 112 élJ.las m detenni.ra:k>
~~
~ ~ las ~ i a a ; ¡ Je cxntaruría en la ext:em:ié.n de Linares, N.L.
1QI ~ics físicns
'"
146
~ cx:rsiderad::s seg(n el uoo a
.
la fecha de febrero de 1937.
TE : Direcci.é.n de Qns1:zu::cién y fttrlt.enim:imt.o de la UANL.
147
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA·
UNI Vf. RSIDAD AUTO!WMA DE NUEVO LEON
DIRf~CION OE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-33
CUADRO No. V~
NUl~ERO DE INSTALACIONES Fl3ICAS EN USO EN LAS FACULTADES DE
UANL
LA
NUMERO DE INSTALACIONES DEPORTIVAS EN USO EN LAS FACULTADES DE LA UANL
FEBRERO 1987
-~
FlaJLTAD
(CAP/CIIW)
a.Bl(ll.(6
ClMR) lE
re Ailltm) LAOCFA'ICJUCS TALWll:S rororo
MAESl'R'.E INVfSITCWXHS
__
nmamJA
,ff'.A (E
11
176
-
~y
-
(2'3l)
Ar"(Jilt.ecb..ra 2/
Cielcia. de la Tierra (U. Lináres)§'
Cielcia, Físioo-Mateié.t.J.cas
(~)
1132)
l (Z!'D)
3( a>)
(136)
(&X>)
li1Jmerí.a Civil ~
~ería Jlbcánica y Eléctrica
Silviculb..ra (lhiclad LlmrEs) 6/
Instituto de ~ e r i a Civil
(W)
.ff'.A lE lA SALlD
-w
Cien::ias Biolégicas 8/
Enf"enrería
-
-
-
1
1
32
l
5
3
13
l
l
005/
l(Z!'D)
Medicim
00::ntDl~
Psicokgía
Salul F(blica
Veterireria y 2oob:,cnia 12/
a>
41
4
(1:0)
l
1
141
-
17
16
-
14'.)
-
a>
3
9
-
13
2
31.
V
1
5
8
-
69
-
9
2A
00
66
-
10
19
1
36
-
-14
-
3
-
-
-
8
-
1( ?O)
68
-
1
as
22
1 (145)
l (15)
(1~)
14
14
-
9
-
-
-
(74)
7
2
5
-
-
10
13
~
9
6
-
Provisicntl
IDIANIDAIE5
-
13/
-
(24)
Ciencias de la Cciiuucaciái
1
3
(?O)
("6)
Cisx:ias Fblíticas y Mtrn. F(blica
O:ntalria P(hlica y Aónini.stra::iá 14/
Derech, y Ciencias Sociales
-
(3X>)
(192)
F.cax:mía 15/
y Letras
Filosofía
Kisica
-
8
-141
2(00)
-
11
2
14
7
?J
Artes Vi.s.ales
~
36
13
5
6
(1:0)
Cien::l.as Q.úmi.cas ~
,ff'.A (E
FEBRERO 1987
BIBLICJID:'A
(00)
2
3
2
(3X>J
1
J>ro.,isicntl
~ á , Depcrtiva
~ Social
-
(55)
1
(00)
-
TOTAL
m
31
-
-
2
-
-
-
13
9 16/,
00
1 11/
-
1
1
5
1
-
l
23
-
-
3610/
4
-
~
34
-
6
-
-
4
2
12
22
-
6
7
268
-
6
10
-
9/ Las clin;.cas se
C01Sidera-i
servicio social, así
24'.>
t0llo de inYestigacim psicol4Pca.
11/ F.st.á J)l"IMl; cna.lnelte en el área de vesticb-es el lalxrab:rio de técnicas culinareas.
12/ l.as q.úrófaros de especies ~ y men:res se casideran laxratJrios, cuenta cxn lRl U'l1.(aj de proa.n::1á1
~ de biclégioos (·IRClnaS), tn cria:iero de perros y tn ~ 13/ La Biblioteca es :n,visi.ael, les talleres se utilizai imistintarent:e OCJlD a.da o taller y se desai'ToUm
14 en lai seis exist.ent.es.
JA/ tt:> .i.rci.tqe las instala:::imes de la extelSiái de Lirares, N.L.
W Fst:ffl ccntabi.l.12.adas la$ 1.tstala:iCffS del Centro de lnvestigaciooes Eccn::micas.
16/ los talleres se inpwisa'l, oo timen instalacimes adeaaias, las Cén:.has CJ,Je ciro.nm el edificio perb!r!
oen a la Direociái de clepcrtes.
N:II'A:
-4
1
l
J.!I
-
1
AREA DE LA SALUD
-14
Ciencias Biológicas
Medicina
Odontología
Psicología
1
1
1
ARIA DE BUIIANIDADES
Ciencias de la Comunicación
Contadúría Pública y Admón. Derecho y Ciencias Sociales
Economía
Organización Deportiv~/
'"
1
-
TOTAL
1-2
-82 -- -- 2
2
2
19
4
3
s~
-27
1
-
1
1
3
-2 -2
- z
-6
-2
-
-
1-
2
1
2
-1 -3
- - 1
-7
-
-
4~/
-1
-
-2
-
7
8
20
l
2
1/ La ca'd1a es CCJJÚ1 tx:ira las fa::ulta:Jes de Ciacias Q.úmicas e ~ería Civi.:.
[b. de las vesti.dcres sen para maestns y naestras y cuentm ccn bí:ñJs de ~
y área de ejercicio m ircieye las instalciaa; de Cartcd.Jría €n a eicuns.iál
de I,iza,es, N.L.
'3/ las instala::i.mis cpe utiliza ~ ginmsio,
ca-rhas de talis, frcntf.n..,. ~ y
alberca, pertmece.n a la Oirecciá, General de Deportes de la UANL.
NJ!A: L::s eeta::ics .rl.Sicoo ·-están ocmi.den:d:s
SégÍl el U8'.>
a la fecra d6 fe:t:rerG de 1007'.
F U E N 'I' E : Direcci.á1 de Cc:nrtnicción y M:lnt.etimient.o de la UANL.
<Xm.,
: Direcciái de Onmu::ciái y ~ t o de la lW-4..
148
'"
2/
los espacios f.ís.icx:B estin ccnsidera:bs se@Íl el uso a la fedB de febrero 1007.
F l:J.t N TE
1
1
1
1
-27 -4 -2 -4 -3
2
1
- 1
1
1
- 1 -2 - - - -1 - - 1
1
- 21 1
1
- -4 -- -1
- - 1
- 1
1
- 2
- - - -
-4
~
6
Csar
talleres.
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
Agronomía
Arquitectura
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
-
=
1W Las obíodla <=a1 de at:8'lciál nl p(hlico y
AD
12
1/ De rus instala:::iooes 4 labcrat.a-ias y l" ohio•los (pra graci.eoos y de inllestigaciát) su, pro,isicrales.
?res lalxratxrias SCl1 provisicnues.
M:> ~ las inrt:a1a:imes de GJerTero y Progreso q.ie se utilÍZS'l p a r a ~ e ~ á i .
M:> incl~ u, centro de ~ q.ie tiene en el centro de la ciu:lad ca, 6 labcratxrios y sala de ~
De esta; lalxratcrios 5? sen utiJi:z;ri;s
aJla en alguBS ooras del día.
Estas instal.acicnes scnlasde la Ex--tt:ciem (la Biblioteca es utili.z¡m por las dos facultades) pues al BRYO edificio le falta la inrtalaciái de energía eléctrica, pero se tiene plén'a:b utilizarlos en este a'í> (l!SI),
?f De rus instala:::ia-.es sólo 5 labcratxrics y los abírulas están eq •ipados
8/ ~ las instalacia-.es de los dos planteles A,C y 8, hey seis labarat.crios (J.JI! están en proceso de ~
2/
3/
4/
51
6/
~ ;; i~
s§ j
149
�\
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DÍRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
'
.
. -~-~- ·,,
CUADRO No. V-34
•
.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-35
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS y CULTURALES REALIZADOS POR LAS FACULTADES DE LA UANL,
~RESUPlESTO DE EGRESOS ASIGNADO A FACULTADES DE LA UANL
EllERQ - DICIDIBRE 1995
1984 - 1986
(t-tiles de Pesos)
TiroIE EVENro
~
~
F.AaJLTAD
Al& JE
~
E 1K»mRIA
1 1 1 §g 1
40
9
Agrcn:mía
1
1
Ar'(Jlitectura
Ciencias de la Tierra
Ci~ias Físico--lwbt.aráticas
Ci~ias 0-úmicas
~ería Civil
Silvia.utura
2
33
29
17
-2
29
-1
63
194
1
25
a3
AREA DE CIENqJ4S,•~ !NGENIERI,!
- ~a
2
~
- Arq.ú tectura
3)
22
10
43
33
31
2
1
1
6
10
2
8
3)
25
10
2
1
4
4
5
2
2
Ciatias Biolégicas
Enfernería
00::ntología
Psioología
Saltrl Pública
Veteriraria
6
2
27
60
24
2
1
2
3
1
1
9
72.
Artes Visuales
C i ~ de 1a Ccm.ni.cación
Cent.ad.tría PCblica y Adn:ini.strcciál
Derecho y Ciencias Sociales
F.cxn:mía
4
3
3
2!
1
22
Filosofía y Letras
Kísica
Trabajo Social
4
40
16
4
1
1
8
2
2
TOTAL
2/
5
1
ARFA IE IUfANID!IES
1/ Incl4YP.
1
3
115
19
54
evento de oratoria.
.
Se rea1i2.arcn les eventos pero no especificaren la canti<ki.
l.11
FUENTE: Investígaciál Directa.
3
3
41
-9
• ~ería ~ c a_y Eléctrica
10
6
2
1
2
1
1
1
10
2
4
9
1
64
13
• Cieicias Biológicas
2
5
10
391
3)
~
9
15
45
64
~
3)
2/
3)
26
2
3
179
1
.
~
'Z1
2'2
19
8
40
2/
·'
ARIA DI LA SAI.UJ)
2
121
20
(t\udad Li.rares)
104
-123
244
4
104
46
15
465,427.7
214,539.0
33,700.1
ll6,855.5
3'.E,418.8
161,159.9
698, 238.l
33,7eó.7
- lr¡eniería CiVil
18
13
3
2'022,21.2.8
- Cien;ias Q.úmicas
18
3)
1~
- Ci~:iqs de la Tien-a (lhidad ~ )
• Cietias Fí.si~ticas
- Silvicultura
.ABFA IE 1A &\UD
AÑ'.)
-<
FAaJLTAD
'
..
-Enfennería
•ltldicina
-~lqµa
• Psicología
.. S:iluc! PCblica
ª"'
DE fIDMANID~!S
• Ar-..es Visual es
• CiEn;ias de la O::nuucaciái.
• ~ias Politicas y Adninistracifu Ptblica
• Clnt.duría A'.blico yScx:iales
l\dninisua,iá,
•~y Ci~
4·747,85'.).3
716,716.7
l '042,419.0
463,a:8.3
33J,953,2
85,312.8
100,435.9
482,400.7
279,114.6
l'la5,634.7
g,,993.1
421,a,5.0
l '578,078.2
147,2:l9.1
401,079.2
tn,.0:0.0
318,00J.3
685,212.4
225,S:>l.6
1'129.374.8
218,C178.2
341,~.7
263,971.3
1 '741,568.9
400,532.4
371,718.2
34,117.4
54,752.9
64,840.2
141,953.7
ae.~.3
l '100,848.9
2'0.."'5,873.5
2'f!T7,295.7
55,165.0
87,744.B
23$,778.7
29,1-3 1.8
189,®.7
210,973.1
51 ,79.).3
533,334.9
.. ~ioo Deportiva
• 'l'ntiajo cecial
lffi,2!:E.3
265.010.6
60,al5.8
60,103.9
103,181.3
----
275,751.0
668",555.5
223,300.2
lCB,9::e.2
93,649.1
159.002.9
TOTAL
100, 76.3.2
3•8:I3,~'7.0
"&:annia
,
• Filcsoria y ~ ·
·Ksica
-
FUENTE:
300. 643.l
146.32().3
92,a34.9
86,004.0
794,110.1
471,0CD.5
2'31,007. 7
300.$).6
211,194.4
85,494.0
143,100.6
148,SiD.9
212,924.9
4'699,334.9
7'838,.a:>.o
ll'@,054.1
H. Olrúsí41 de fuciEnla y
Ca\1nloría General de la UANL •
.'
150
3' 274,66'.).3
2'557.800.2
118,200.3
31,3:13.5
355, 55'.). 9
I
l!:85
l '496,273.2
161,700.6
• Vet.erirm-ia y 2oot:emi.a
1935
151
¡
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-36
aEro Fm
~IE lA5 FAOJLTALE3 IE 1A UAM..,
EN VALC»S cmRlENID, Y REAliS
1004 - 1~
AÑJ
AWA IE ~ E DDJm!RrA
- Agrcrnnía
- Arq.rit.ectura
-
Cieocias de la Tierra (U. Linares)
Cieocias Físico-Matenáticas
Cieoci,as Q.úm:icas
lngauería Civil
lngauería M:cáúca y Eléctrica
Silviatltura (lhidoo Linares)
- Psicología
- Sa1u:i Pt'blica
- Veterimria y Zootecnia
32,l(Jl
ll,467
ll9,197
13,041
19,285
14,6:J)
8,914
494,2B7
139,761
2'132,&r>
156,628
244,(ffi
L0,499
Artes Vis.al¿!
Cieocias de la c.cm.mcacién
Cieocias f\:;líticas y Adtm. Ptblica
O:ntairia Poolica y Adm.3/
- ~ y Cieocias Sociales-
lffi,562
101,813
3'481,248
8,341
285,231
101,~
12,800
181,462
158,768
50,l(Jl
~
:::.0,164
6,~
25,474
~.ce?
12,449
134,119
144,410
17,033
11,912
11,554
18,3«)
310,914
100,~
169,271.
223,339
171,410
13:>,675
342,003
00, 753
7,716
195,515
56,329
132,663
41,493
24,83)
7,154
16,848
5,270
5,CJ75
33,222
14,009
21,784
TOTAL
prest.p.esto del áb y
323,283
311,J.ai
143,423
6'133,713
564,~
156,5'.34
14,044
253,E
10,7W
216,554
a3,004
558,646
100,:n}
~
141,928
199,152
16,317
8,177
a>,~
5,006
5,<n5
400,'s:fl
99,700
255~125
10,666
88,950
ll,297
146,977
la poolacién inscrita ai el seJEStre
In:llt'e alumcs de nivel técnico.
In:luye alumcs de Ext.msién Linares.
194,3li
3 1 aJ7, 728
225,aJ?
284,431
327,022
110,9.35
171,529
119,958
83,982
15,23)
899,412
8,274
13,859
18,239
61,831
61,1(6
570,:03
179,912
518,ffi6
a:>7,0CS
167,376
261,5S9
Filoooria y Letras
M.ísica 2/
Ül'gaúza:iál ~ v a
Trabajo Social
12,833
204,629
39,954
- &annía
ll,451
174,749
19,996
16,766
ro,mJ
-
2/
13,947
252,812
ro,m
&A JE flllllNil:W:E>
3/
170,218
l '468,007
- Cxblt.ología
1/ Se ut:iliz.ó el
13,m
938,558
1<:e,685
151,856
llS,195
70,192
- Cieocias Biolégicas
- Ehfernería 2/
- Medicim -
1986
100,435
ro,294
AWA IE 1A S"11I>
-
1985
46,743
En esta sección se incluye información de la encuesta aplicada a los
egresados a 1 realizar los trámites de titulación, y forma parte del
Programa de Seguimiento de Egresados (se inició en 1980) que se lle
va a cabo con el objeto de orientar las políticas de desarrollo edu
cativo de la UANL.
ll5,126
515,:00
82,351
91,935
1'035,~
14,741
278,003
42,513
828,213
17,010
13,714
311,294
12,042
~
DATOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS
295,549
de
217,658
ese éfu.
rorA.: El fu:l:i.ce de precia=; fue prcporcicrab por el Cart:ro de ~ i m e s &xrónicas de la UANL.
F.stinocicnas realizooas por la Direccién de Pla1eaci.én lhiversitaria de la 1.M..
F UE NT E :
153
152
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-37
ALUMNOS EGRESADOS DE LA
UANL AL TITULARSE POR SE).Q Y CARRERA
AGOSTO 1985 - AGOSTO 1986
SEXO
CAfff:RA
AIFA IE CIF.R:::00 E 1HBaEmA
MA5aJLOO
ABOOWro
%
83.9
226
16.1
l,<03
lOJ.O
132
97.1
4
1~
lOJ.O
10).Q
97.8
66.7
10),Q
100.0
-
2.9
1
2
2
1
2.2
33.3
89
37
3
lOJ.O
lOJ.O
lOJ.O
100.0
lOJ.O
- Ingeniero Agrén:Jro
- Ingeniero Agrén:Jro Fitot.ecnisra
- Ingeniero Agrérnro Para:.it.ólqp
- Ingeniero Agtóo,o lrot.ecnista
fSl
4
37
3
- Ingeniero J\gránro e-i lni.5trias
Alineitarias
- Arquitecto
- Lle. 61 Diseñ:> Irnstrial
75.0
fi6
25.0
a.A
10).0
195
3
75.3
60.0
64
2
24.7
L!().O
259
5
100.0
lOJ.O
43
75.4
14
24.6
57
lOJ.O
16
61.5
00.0
92.9
100.0
10
3
1
38.5
2:>.0
7.1
26
15
14
2
lOJ.O
lOJ.O
10).Q
100.0
71
fil_.4
o/
48.6
1~
10).Q
12
75.0
79.7
4
25.0
2:>.3
72..7
89.4
16
64
11
lf'l
100.0
100.0
10).0
100.0
100
lW.O
100
10).0
Lic. 61 Cieocias Cotµ.rl:a:iooales
Lic. 61 Física
Lic. en Matatáticas
Lic. en Físico-Mat.anaticas
1 C1FJaA5 <m?C<'A5
- L ,geni.ero L'1CJ'..strial Adninistra±r
- Ingeniero 0-ú,uco
- i.i( • en ~ c a Irrlstrial
- 0.úmico Farrecéutico Biól~
!N:Em:PJA CIVIL
- ~ e r o Civ'.J
---
Il'0,rnIA t-ECAN:Ic.\ Y Eimmc.\
•
Inga-riero
lngeuero
L'":!lf-,.,.i.ero
Irga.:-..:.ero
Adnin:istl:abr de Si.staias
en Ccntrol y Corp..rt:ac.ién
Electricista
Slectricista ~
- L"\-:a~-:ro t"'ll .slect:rénica y Ccm.r.i~i<n?S
- Ir€du.<-"ro M9cáúro
- ~ ero ~ c o Mn.inistra.b·
- ~~ero ~ c o Ele:tricis1a
- I.'"tg',;ffiero r.~ r-ánico •~&úrgico
6
100
CID-crA5 FISI~TICAS
-
%
IDrAL
ABS:Wro
%
1,177
.AíKt-01IA
~
m®ill-0
ABOOWro
12
13
2
51
3
5
100
103
27.3
13
8
10.6
42
-
lCX>.O
lOJ.O
625
89.3
75
10.7
íU)
100.0
103
65.2
60
85.7
~-6
1m.o
95.5
100.0
100.0
f:5
10
34.8
14.3
158
1
3.4
29
8
4.5
4
178
24
1
0.8
123
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
28
4
170
24
/1
122
43
99.2
100.0
ít)
71
43
(<lntma)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAf AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCTON DE PLPNEACION UNIVERSJTARJP
CUADRO No. V-37
CUADRO No. V-37
(Continuación)
( CcntinuE ci ér, 1
---------------~--SEXO
CARRERA
,_~.----4--..:..F'EMrnOO:::::::.
-- - - - ___
, - - - - --=~AB3)u,ro
%
AEroWro-
----:------ - - IDrAL
-%
/>REA. IE 1A SAllD
BIOI.IXIA
78'.)
51.7
73)
48.3
1,510
100.0
Cl'.MAruUA RELICA y Al:MINISrnAcrCN
ffi
57.9
64
42.1
152
100.0
- Caitai:>r Plblico
- Biól0€,<>
58
- 0-úmico Bact.eriólcgo Parasitólcgo
30
62.4
:0.8
~MERIA
13
14.3
- Lle. en Enfenooría
13
14.3
l€[)ICINA
- Médiro Cirujax> P--dl"'tero
- ~ c o Clínico Biólcgo
35
29
37.6
93
49.2
!:B
100.0
100.0
78
85.7
91
l.OC.O
78
85.7
91
100.0
493
65.7
'Z57
34.3
7f:IJ
100.0
400
3
~-3
3J7
9J
29.7
94.3
€m
53
UX).0
5.7
~.O
- ~c. en Adr.inistr-ceiá, de Eirpresas
imn-o y CIEJ\CTftS &X:IAI.E3
169
65.8
't57
fII(SFIAyIErnAS
- Cirujaoo Dentista
ffi
34.2
169
65.8
't57
• Lic, '81 Fil(S)fía
- Lic. en füst.oria
100
69.7
152
- Lic. en Fsicolcgía
46
30.3
100
69.7
lf.e
SAUJD FUBLICA
- Lle.
e,
6
l'lrtricién
VE'IERINARIA y ZOOlECNIA
- Wm.co Vet.erirario Zoot.ecnista
AIFA IE l:UIANIDNE3
CTEr-CIAS IE LA ClM.N[CACICN
- Lic.
10.0
54
00.0
f:IJ
6
10.0
54
00.0
00
46
95.8
2
4.2
48
46
95.8
2
4.2
48
754
52.6
68)
47.4
34
30.1
79
69.9
l,~
10
13
20.6
9J
79.4
63
CIDCIA5 fCLITic.AS Y Af.Ml.NISI'RACICN R.BLICA
12
ffi.7
6
33.3
18
- Lle. en Ciencias Políticas y
~ i é n R'.i>liC:¼
12
f:15. 7
6
33.3
18
:O.O
11
10
19
9J.0
63.3
002
100.0
58.4
63.8
33.3
193
4€4
177
57.8
19
41.6
36.2
ffi.7
42.2
6
45
100.0
100.0
100.0
100.0
66.2
114
33.8
337
100.0
64.8
17
112
89.5
2
36.2
10.5
318
100.0
100.0
4
00.0
1
4
00.0
1
ali
-
3
3
-Lic. e n ~
- Lic. en Sxiología
- Lic. en 'l'radn::iá,
• Lic. en Letras
14
6
3
3
CICN DERRl'IVA
Lic. en Crgatiz.aciá, Deportiva
100.0
60.0
29.2
!:O.O
11.1
42.9
Lic. en Trat:ajo Sxial
TOTAL
Y Incl4Ye las Licerxn.ab.Jras:
FU E
NTE·.
Tn,,,::,,,:,+{~•'
~••'->~101
4
61
Cien:•
ias
20.0
5
68.6
la?
40.0
3
5
12
4
~-8
!:O.O
ffi.9
57.1
2
34
6
24
48
ZI
7
-
100.0
100,0
-
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
4
10.8
~
33
89.2
4
10.8
~
4
3.1
126
95.9
100.0
4
3.1
126
95.9
100.0
62.4
1,636
37.6
Juridicas y O:lredn y Cien:ias J
Directa.
5
89.2
2,711
, .
19
33
os:cw,
20
3)
64
31.4
157
156
40.5
271
113
Ciencia:; de la O::m.ni.cociá,
Fsp:!cialidad Periodisro
- Lle. e, Ci~ias de la Q:m.nica:;ién
Especialidad Plb.licidad
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Chn..rúca:-iá, ~ i m a l . y P.ela::icries
R'.i>licas
e,
2a)
-Lic. enF.ccnanía
34.2
30.3
59.5
223
- Lle. en Derecm y CiEnCi.as JurídicaJ_f
- Lle. en Crimim.lcgía
re
46
412
113
2
26
- Lic. er: Adr.inistraciá, Finarx.:iera
- Lle, en Infonrática Mn.:inistrativa
CIXNIOLJ:XiIA
PSIO)L(X;IA
---
-----J
%
- ---f-....::...
_ __¡
Af.B)UflO
'di
un. cas.
4 ,347
-
100.0
100.0
100.0
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVÓ LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
· CUADRO No. V-38
CUADRO No. V-38
(Continuación)
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE EGRESADOS AL MOMENTO DE TITULARSE DEL SEXO FEMENINO
AGOSTO 1985 - AGOSTO 1986
Titulad::G que
trabaja,
%
Ah3oluto
C A R R E R A
Titula:i::s epa
trabajéll
C A R R E R A
11¡.,,,.,.,1, ,+r,
ARFA IE
-1
- Ingeniero Ag¡:fraro Fitotecnista
1
AFqJI'lECIURA
3)
1
CIOCIA.5 FISiro-MA'ID!ATICAS
Si
6
3
CIDOAS QJOO:CAS
100,00'.)
o
<!16.9
:O.O
74,00'.)
55,00'.)
34,476
00.0
00.7
lll,f/57
115,00'.)
57,lffi
43,!:al
o
38
-
Inga,iero Irrl.strial Adninistra:br
Inga,iero ~ c o
Lic. en QJím:ica Irrl.strial
Q.úmico Famacéutico Biólogo
3
7
5
23
IlGNIERIA r.ECANICA Y ELECTRICA
Inga,iero
lr:gauero
lr:gauero
Ingeniero
Ingeniero
:O.O
-9
- Lic. en Cien:ias Crnputacicnales
- Lic. m Física
oo.o
135,00'.)
4),{XX)
53.9
62.5
54.8
ll2,W
73,3»
103,00'.)
ol,f:[J;J
25,004
19,$7
-
28
en Ccntrol y O::np.rtacién
en Electrári.ca y Ccm..rú.caci~
Electricista
Mecánico Electricista
1
1
1
1
:0.9
10.0
12.5
100.0
100.0
102,143
95,00'.)
165,00'.)
1<15,ax>
lffi,00'.)
45,.t:B
o
o
o
o
AR1'A JE LA SAlll)
cmcoo BIOimICA5
- Biólog:>
- Q.úmico Bacteriólog:> Pan:sitólog:>
~
-1811
31:4
64,545
7
24.1
54,2.ffi
72,Ciil
34,451
48
-
- Lic. en Ehferna-ía
48
-
~
g;
3:)
liEJICINA
-
- Q.rimico Clínico Biólogo
- r.álico Cirujaoo y Partero
10
a)
CIXNl'Ol.(G1A
-:O
- Cirujano Dentista
:O
PSIOJLOTIA
-64
-
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
Lic.
en
en
en
m
en
Psicología
Psicología
Psicología
Psicología
Psicología
3:)
Infantil
Clínica
Laboral
12
15
1
6
Ccnd.lcwal
SAUil EU3LICA
-27
- Lic.
27
e1
Nutricién
VE:lERINARIA y zroIECNIA
-1
- r.á:lico Veterinario 7.oot.ecnsita
1
a).O
9.7
70,:a:J
~.<XX>
26,921
23,373
29.6
57,700
3:),892
61.2
57.1
57.7
100.0
75.0
79,833
65,417
69,333.
100,00'.)
79,lol
51,402
25,~
34,002
:O.O
70,370
33,336
:O.O
95,00'.)
o
o
12,007
..
AffiA IE rl.MITOAI:E,
32
Adninistrador de Sistemas
Desviacifu
Esta"ldar
Est.ad:n
-31
- Arquit.ecto
- Lle. en Diseño Irrl.strial
-
Desviacl6i
~ E Il'GNIBUA
AGRNMA
-
ot.
&ielcb
Pranedio
M3rBLal
i
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Pranedio
61.5
00,2:D
(<lntírúa)
38,475
CI0CIAs JE LA CXMMCACICN
- Lic. en Cien:ias
- Lic. en Ciercias
- Lic. en cien:ias
Crganizacional y
-49
de la Caruúcaciál Esp. Perioclisrro
de la Ccnunícaciál Esp. Publicidad
de la O:rrunicaciál Esp. O:rrunicacién
Felacicres Públicas
6
9
34
CIEN::IAS roLITICAS Y ArMINISTRACICN FWLICA
-2
- Lic. en Ciereias Politicas y ~ i é n Pública
2
<XNI'AOORIA RJBLICA Y ArMINISTRACICN
-2'28
- O:rrtc:W:hr Público y Auclitor
173
- Lic. en Adninistraciál de Fnpresas
- Lic. en Adninistraciál Finarci.era
- Lle. en Informática Adninistrativa
41
~ y CIEl'CIA5 s::cIAlES
-59
- Lic. en Crimirología
2
S5
2
12
¡ - Lic. en Deredx> y Cien:ias Jurídicas
54,lol
93,009
72,941
39,193
45,329
33.3
95,00'.)
o
89.6
65.1
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63.2
104,942
94,39'.)
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lCo,f/57
52,827
57,CE:15
100.0
:O.O
75,00'.)
62,679
14,142
38,893
(O:ntiría)
158
159
35,555
00.0
47.4
68.0
7,an.
39,734
�1
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEV<i.LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVER~TARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-38
(Continuación)
CUADRO No. V-39
Ti tll) ad:s que
Trétaja,
CARRERA
AbllSolut.o
FlliHFIA y IEffiAS
%
25
73.5
- Lle. en &dología
- Lle. en Historia
3
3
1
75.0
50.0
50.0
CRJANIZ.ACirn DERRI'IVA
3
Letrac;
3
TRABAJO SXIAL
82,813
71,«xl
81,667
71,667
200,CXX>
ua._,,...__
44,700
75.0
48,333
61,101
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53,793
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-411
- Irv,úero Agránro
,
- ~ Ag). uoro
en Irrl.strias Al.iirentirias
.
- ~ero AgJ.únw Fit.ot.eaú.sti
- ~ AgJ.ú0ro Parasitó]q;o
- ~ero AgJ.úmo ~
20,817
2
25
2
11
23,976
48.6
79,if:Jl
~
42,895
75,CXX>
73,®
55,CXX>
76,818
14,142
19,457
56,!:69
45,786
-2
53.8
11
192,~
68.7
142,273
5
7
41.7
63,CXX)
28.6
81,317
63,003
52,631
12A,286
93,900
9
75.o
41
132,222
8).4
66.7
49,100
64,913
ro.o
147,927
29),CXX)
61,667
28,007
44.4
101,354
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95,252
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49,522
25,166
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-
55
• ~ero In:istrial Mninistra:xr
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• Lic. CMmica Inistrial
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2
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48
- Irteruero Civil
48
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-
315
• ~ero Adninistra±r de Sistaias
61
28
7J
15
12
• ~ero en O:ntrol y Carp.rta:i,á¡
• ~ en Electráúca y Cbruúca::iales
-
o
133,CXX>
61.0
100.0
• Lic. ~ c a s
- Lic. CiErtias ~iaw.es
- Lic. en Física
• Lic. en flhtaiáticas
aro en <JA '8grescl'l.
100.0
66.7
28.7
50.0
29.7
119
3
~ FISI~G,4S
lnvestigoción Directa.
~ Electricista
-~M:lcáiico
• ~ero bi!cáúco .Adninistratr
• ~ero ~ Electricista
i 11
..:.___~ero ~ c o Metalúrgico
!:B.2
46.7
133,393
42.9
68,683
68,7a)
111,781.
127,f/SI
110,CXX>
59, 7f!l
53.6
62
5?.0
S'l.7
5?.8
23
53.5
41.
12'7,(!73
103,700
114,1.:D
( Cl:ntin'.ia)
160
$
122
-AnJ,rl.t.ectn
- Lic. Disaio ini.strial.
79'5
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Esb:id:r
KmOrrA
25,lffi
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46.0
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Pranedi.o
11A IE CI1!rCAS K DDIIII.U
-
58
1986
Ti'b ¡) acts cµe
tt'8bajal
31,621
58
- Lle. en Tralajo &x::ial
FU E N T E :
AGOSTO
$
-
- Lle . en Orgari.z.aciá1 Departiva
egresooa.s al
1985 -
-
66.7
Sen
AGOSTO
F.starr:tu-
CARRE RA
16
l'Ol'A:
Praredio
Menstal
g;
SUELDO PROMEDIO MENSUAL DE EGRESADOS AL MOMENTO DE TITULARSE DEL SEXO MASCULINO
Desviociái
48
- Lle. en Trad..o::ifu
- Lle. en ~ a
- Lic. en
&leloo
161
54,832
n,m
61,100
46,339
51.,910
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.V-39
(Continuación)
CA RRERA
CUADRO No.V-39
(Continuación )
Ti tui aoos que
&lelcb
tral::ajél'l
Prcrredio
Absoluto
Mensual
%
Desviéciái
Absoluto
o:MAllJRIA PL6LICA Y Af.MINISTRACICN
C.IEN:IA5 BIOI.illICA.S
28
- Biólog>
- Q..úmico Boct.er-iólcgo Para.$itólcgo
17
29.3
56, 7ffi
11
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11
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1
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- Cirujén> O:ntista
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2
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5
SAUD FU3LICA
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33.3
2
VE'lERINARIA y WJlRNIA
21
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34,1
72,S:O
45,31
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76.9
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55,0l)
94,0l)
100,0
45.5
o
118,636
45,0l)
59,(XX)
54,Ja
~ C N f.fflRITVA
o
17
62,353
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83,692
4,26.'.3
62,22)
:O.O
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4
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66.7
66,7
1
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73,0CO
78,333
95,0CO
85,0CO
45,0CO
66.7
69,001
38,9J3
2
:O.O
142,:00
152,CX28
1,397
51.5
103,900
55,825
3
-22
22
17
- Lic. ei Ciencia; de la O::m.niaci.én Esp. Pericdism:>
- Lic. en Ciencia; de la O::m.niaci.én Esp. F\blicidad
- Lic. en Ciencia; de la O::m.niaci.én Esp. O::m.niaci.á,
~ i c m J . y Reuci.mes Pll>licas
CIDCIAS R:lJTICAS Y Af.MINISTRACICN PlBLICA
- Lic. en
Cien::ia3
1-blíticas y Adnini..stncién Pl'.'blica
4
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9
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36,4
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cmcIA$ IE LA CXMNICACICN
o
59,445
58.8
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- Lic. en Trabajo Social
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114,762
63.1
10
~03XIAL
~,(XX)
57,143
53,ffi6
10
3
- Lic. en Org¡niza::iá, Deportiva
33.3
125,642
114,783
-23
- Lic. en Tracu::ciál
•Lic. e n ~
• Lic. en Filooofía
• Lic. en Letras
64,42
71,'!JJ
$
13)
2
lEmA5
• Lic. en Sociolcgía
• Lic. en Historia
91.9
81.4
:O.O
00.8
$
-2
- Lic. en F.cx:n::mía
F1UBFIA y
Mensual
%
Desvia::ión
E.starrlar
-14'.)
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17
- Médico Veterinario Zootecnista
1
- Lic. en Crimimlcgía
- Lic. en Derech:> y Cieocias Jurídicas
15,0l)
65,151.
2
tlrtriciá,
249
92
lEmO Y CIOCIA5 SX:IALES
29
Lic. en Psicología Infantil
Lic. En Psicología Clínica
Lic. En Psioología Lét>aral.
Lic. En Psicología Social
Lic. En Psicología Cax:ucb.al
ei
34,3!1
32,fS
100
- Q..úmico Clínico Biólog,
- Médico Cirujam y Partero
- Lic.
- Cl:rrta:br Pl'.'t>lico y Au:liter
- Lic. Adninistraciál ele E}¡presas
- Lic. en Adni.nist:rociál Fina'ciera
- Lic. en Infornática Adninistrativa
11
- Lic. en Enfermería
-363
&ieldo
Proredi.o
trabaja,
$
AJEA IE IA SAllD
-
Titu.laoos que
C ARRE RA
F.stadr
163
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LE~N
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-41
CUADRO No. V-40
NUM~~U~I/RLUP~S~~A~~EYSAiosI:s~I~~~E:O~º D~~D~I~~~~~E H~~~RDL~SEAN
NUMERO DE EGRESADOS AL TITULARSE POR FACULTAD Y EL PROCEDIMIENTO
UTILIZADO PARA OBTENER SU TITULO
AGOSTO 1985 - AGOSTO 1986
AGOSTO 1985 - AGOSTO 1~86
RESID
!1'SITIOCI~
UANL
ID3,1
UR
FAOJLTAD
NfFA
IE cmcrAS E IlONIFlUA
- Agrc:n:lnía
-Arq.iitecwra
_ Ciencias Físico-Mataráticas
- Cieocias 0-úmicas
_ Ingeniería Civil
, .
_ Ingeniería ~ c a y Electrica
7ffi
-
49
1~
16
as
53
416
00
-
6
1
4
5
34
-íffl -12
MFA IE 1A SAllI)
6
_ Ciencias Biológicas
65
- F.nfenrería
- Medicina
o7
2
2ffi
200
-
- O:kntología
- Psicología
- Saltrl Plblica
- Veterinaria y Z.OOt.ecnia
.NEA IE JUWmlA[tS
TOTAL
4
~
-15
54
2
-
_ Ciencias de la O::m.nicaciá1
_ Ciencias Políticas Y Achm. Pwlica
_ C.crltad.tría Ptblica y Adnini.strocién
_ Derech::> y Cieocias Sociales
- Filosofía y Letras
_ Organiza::ién Deportiva
_ Trcbajo Social
F UEN
95
34
12
9
-
244
10
1
65
-
15
2
68
-
454
2.434
71
[EL
lllM PAIS
--
--
-
-
-
-3
-
-
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-
14
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2
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1
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-
6
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1
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-
14
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-
78
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Nt'.A IE 1A SAllD
- Ehfennería
- Medicina
26
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~ IE li.lWmwE,
- Ciencia;; de la Ccm.nica:iá,
- Ciencia;; Poli ti.cas y Achén. Pública
- Ü:Otéd..tría Pública y ~ i á 1
- ~ y CiEneias Sociales
- F.connía
~
- ~ i o o IA:!p)rtiva
-
144
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- Filooo:fía y Letras
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8
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- Oh,tología
- Psioología
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- Ciencia;; Biológicas
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-
- ArQ.Jit.ectura
- Cün:ioo Físico-Mat.anáticas
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- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
1.279
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1::0
4.347
�UNIVERSIDAD AUTO"NOMA DE ·NUEVO LEON
OB PLANEACION
DI RECCION
UNI VERSITARIA
CUADRO No. V- 42
EGRESADOS DE LA UANL.• AL TITULARSE POR RAMA DE ACTI VIDAD ECONOMICA DE LA EMPRESA EN QUE TRABAJ A
A(m!0..1!:St, - A<mID-ltE6
.
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Agrc::nanía
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Ciencias Físico-Matemáticas
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Ingau.aría Civil
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AREA DE LA SALUD
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ENFERMERIA
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- Lic. en Cs. de la Com •• Esp. Com. Org. y Rel. Publicas
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CIENCIAS POL!TICAS Y ADMlNISTRACION PUBLICA
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- Lic. en Ciencias Políticas y Administración Pública
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- Lic. en Enfermería
5
MEDICINA
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- Médico Cirujano Partero
- Químico Clínico Biólogo
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6
ODONTOLOGIA
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
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- Contador Público
- Lic. en Administración de Empresas
17
11
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
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- Lic. en Criminología
- Lic. en De~~cho y Ciencias Jurídicas
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- Cirujano Dentista
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PSICOLOGIA
5
- Licenciado en Psicología Infantil
- Licenciado en Psicología Clínica
- Licenciado en Psicología Laboral
SALUD PUBLICA
- Licenciado en Nutrición
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
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- Lic . en Economía
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FILOSOFIA Y LETRAS
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- Médico Veterinario y Zootecnista
ECONOMIA
5
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Traducción
Pedagogía
Filosofía
Letras
Sociología
ORGANIZACION DEPORTIVA
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- Lic. en Organización Deportiva
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TRABAJO SOCIAL
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- Lic. en Trabajo Soci al
4
TOTAL:
168
(Continúa)
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Investigación directa
169
457
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. V-44
OCUPACION DEL PADRE DE LOS EGRESADOS DE LA UANL AL TITULARSE
AGOST0-1985 - AGOST0-1986
COJPACICTIJ DEL PADRE
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Medicina Veterinaria y Zootecnia
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�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
CARRERAS APROBADAS Y QUE SE OFRECEN EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
MARZO DE 1987
ANO DE
APROBACION
C A R R E R A S
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
1978
1982
- Maestría en Ciencias en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencias en Producción Animal
ARQUITECTURA
- Maestría en Ciencias de la Plmificación de Asentamientos Humanos
- Especialización en Administración de la Construcción
1977
1985
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
- Maestría en Ciencias con Especialidad en Ingeniería Nuclear
1974
CIENCIAS QUIMICAS
- Maestría en Administración, Especialidad en:
Administración General
Finanzas
Mercadotecnia
• Recursos Humanos
1973
- Maestría en Ciencias con Especialidad en Ingeniería Química
- Maestría en Ciencias con Esp. en Microbiología Industrial
- Maestría en Ciencias Químicas
Especialidad en:
Físico-Química
. Química Analítica. Química-Inorgánica
. Química-Orgánica
- Maestría en Ingeniería Industrial con Esp. en Productividad
- Maestría en Sistemas
Especialidad en:
Ciencias Computacionales
. Sistemas de Información para la Administración
1978
1974
1982
1973
1976
lNGENIERIA CIVIL
-
Maestría
Maestría
Maest r ía
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Especialidad
Espe ialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
en
en
en
en
en
Hidrología
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Ingeniería
Subterránea
Ambiental
de Tránsito
en Salud Pública
Estructural
1978
1974
1975
1974
1973
(Continúa)
173
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . UI-1
(Continuación)
CUADRO No . VI- 1
(Continuación)
ANO DE
APROBACION
C A R R E R A S
ANO DE
APROBACl(I
C A R R E R A S
ENFERMERIA
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
- Maestría en Ciencias de la Administración
Especialidad en:
. Finanzas
Investigación de Operaciones
• Producción
• Sistemas
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
Especialidad en:
Control
. Electrónica
. Potencia
- Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecáni ca
Especialidad en:
• Diseño
• Metalurgia
Térmica
1973
1973
- Maes tría en Enfermería
Especialidad en:
Administración en Servicios
• Salud Comunitaria
. Salud Mental y Psiquiatría
1983
1982
1982
1983
MEDICINA
Doctorado en:
1973
-
Medicina
Ciencias,
Ci encias,
Ciencias,
Ciencias,
Ci encias,
Ci encias,
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
en
en
en
en
en
en
Biología Molecular e Ingeniería Genetica
Farmacología y Toxicología
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Química Analítica Biomedica
1983
1986
1983
1983
1983
1983
1985
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Esr ecialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
Especialidad
en
en
en
en
en
en
en
ep
en
Bioquímica
Biología Molecular e Ingeniería Genética
Biología de la Reproducción
Fisiología Médica
Inmunología
Microbiología Médica
Morfología
Patología
Química Analítica Biomédica
1974
1986
1985
1981
1984
1974
1974
1979
1985
Maestría en:
AREA DE LA SALUD
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Ecología Acuática y Pesca
- Doctorado en Ciencias, Especialidad en Microbiología
1985
1985
- Maestría en Ciencias
Especialidad en:
Alimentos
• Biología Molecular
• Botánica
Ecología Acuática y Pesca
Entomología Médica
Fitopatología
Genética
• Inmunobiología
Manejo de Vida Silvestre
• Microbiología
Parasitología
• Química de Productos Naturales
• Zoología
1977
-
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Especialización en:
-
Alergía e Inmunología Clínica
Anatomía Patológica
Anestesiología
Biología de la Reproducción Humana
Cardiología-Hemodinamia
Cirugía General
Cirugía Plástica
Dermatología
Endocrinología Clínica
Gastroenterología
Ginecología y Obstetricia
Hematología Clínica
lnfectología
1985
1973
1973
1986
1985
1973
1973
1973
1985
1985
1973
1985
1986
175
174
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VI- 1
(Continuación)
CUADRO No. VI-1
(Continuación)
ANO DE
APROBACIQI
C A R R E R A S
-
~
Laboratorio de Hematología
Medicina Crítica
Medicina en el Trabajo
Medicina Familiar
Medicina Interna
Microbiología Médica
Nefrología
Neumología Intensivista
Neurocirugía
Neurología
Oftalmología
Ortopedia y Traumatología
Otorrinolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Perinatología
Psiquiatría
Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
(Para Lic. en Psicología)
Radiología (Radiodiagnóstico)
Reumatología e Inmunología Clínica
Urología
VETERINARIA Y ZOOTECNIA
1985
1986
1986
1975
1973
1984
1986
1985
1973
1985
1973
1973
1985
1973
1973
1986
1973
1978
1973
1985
1973
ODONTOLOGIA
-
Especialización
Especialización
Especialización
Especialización
Especialización
en
en
en
en
en
Endodoncia
Odontología Infantil
Odontología Restaurador a
Ortodoncia
Periodoncia
1974
1979
1984
1980
1976
PSICOLOGIA
- Maestría en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en psicología Social
1978
- Especialización en Psicoterapia Psicoanalítica
1984
1975
1975
SALUD PUBLICA
- Maestría en Salud Pública
Especialidad en:
• Odontología Social
Salud en el Trabajo
Nutrición Comunitaria
ANO DE
APROBACION
C A R R E R A S
1975
- Doctorado en Medicina Veterinaria con Especialidad en
Medicina Preventiva
- Doctorado en Ciencias con Especialidad en Producción Animal
- Especialización en Avicultura
1984
1984
1985
AREA DE HUMArjlDADES
CIENCIAS DE LA COMUNICAClON
- Maestría en Ciencias de la Comunicación
1984
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
- Maestría en Administración de Empresas
Especialidad en:
Finanzas
Mercadotecnia
, Organización General
Recursos Humanos
, Sistemas de Información Administrativa
- Maestría en i.::iministración Pública
Especialidad en:
, Area Administrativa
Area Socio-Política y Económica
, Finanzas Públicas
- Maestría en Contaduría Pública
Especialidad en:
Auditoría
Costos y Presupuestos
Finanzas
Impuestos
Sistemas de Información Administrativa
- Maestría en Informática Administrativa
1979
1975
1976
1983
~ECHO Y CIENCIAS SOCIALES
~ Maestría en Ciencias Penales
- Maestría en Derecho Fiscal
- Maestría en Derecho Laboral
1983
1980
1980
(Continúa)
176
177
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
VNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLAÑEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-1
( Continuación)
CUADRO No. VI-2
ANO DE
APROBACION
C A R R E R A S
.,
POOIACirn ~ D E ~ DIVISIOE.5 D E ~ DE 1A UANL,
~ y VSA DE c:reclMiiNU?
1980 - 1986
1983
1986
Maestría en Derecho Mercantil
Maest ría en Derecho Público
ECONOMIA
A
en
en
en
en
en
en
en
INCREMENTO
....
1980
1981
1962 . ,,.
FILOSOFIA Y LETRAS
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
t..
1974
- Maestría en Economía
Especialidad en :
Sector Industrial
. Sector Público
_
-
>
reo
Bibliotecología
Enseñanza Superior
Filosofía
Formación y Capacitación de Recursos Humanos
Historia de los Problemas de la Frontera
Letras Españolas
Metodología de la Ciencia
1978
1975
1978
]978
1973
1983
.
1,840
- 370
"' ·16. 7
1,826
-
,.
l.4
2,067
*~ª~; .
241
1,9se
- 109 ·
~~SA___ , ,
~.071
J.985 .
1,113
Z,974
-
.,
1986
TAS-A DE
CRECI?flEJiTO
3,203
97
229
0.8
13.2
...
5,3"
56.8
-
3.2
7.7
TRABAJO SOCIAL
1975
1987
- Maestría en Trabajo Social
- Especialización en Familia
NOTA:
Son Posgrados aprobados o ratificados por el H. Consejo Universitario
!,t Es la población inscrita en el semestre Agosto-Enero de cada año, incluye_
alumnos de opción a título.
F U E N T E:
Investigación
(ji recta
178
179
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-3
(Continuación)
CUADRO No. VI-3
POBLACION ESCOLAR TOTAL DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
SENES'rnE FEEhJUL ACD-84 FEEhJUL Pm-85
FIB-JuL
DMSIQIJ IE Fa3GRAOO
1984-1986
1004
1
DIVISICN DE FUrnAOO
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-744
-29
AGRONOMIA
- M:iestría m Producción Agr-íoola
- Maestría m Producción Anirral
- ({)cié.o a títlllo
-1919
- Maestría a, Ciencias para la Planificación
de Asmtaniam::s 1-i.Jiaxs
- F.specializ.aciá1 en Adninistracién de la
c.cnstrucción
17
5
51.
19
17
-(H3 -mi
-21 -24
9
2
1o1
44
'W
-14
1#:
14
11
3
10
-
-
CIENCIAS BIOLOGICAS
- Maestría en Ciencias
- 4x:ién a Títlllo
-1035
818
-
ENFERMERIA
4
22
2B
-
-
- M:iestría m Ciencias, F.sp. en Ing. Núclear
5
-
1
CIENCIAS QUIMICAS
-
M:lestrí.a ffi Adnin.istracim!I
Maestría a1 ~istems.1/
. y
t.Bestría m Ingenien.a Inclistrial
Maestría m Ciencias, F.sp. en Micrd>iología
In:ustrial
- ~tría m Cien:ias, F.sp. m Ingeniería ~ c a
- Maestría m Cien:ias ~cas
- C{)ciá1 a TíMo y
INGENIERIA CIVIL
-'377
-356
173
28
54
146
23
-
13
15
94
35
- Maestría m Cie1eias, F.sp. Hidrología &lbt.erránea
- M:iestría en Cia-x::ias, F.sp. en Ingeniería Alroia1tal
- Maestría m Ciencias, F.sp. en Ingeniería de Tránsit:>
- M3estría En Cimdas, F.sp. m Ing. Fstructural
- fitlestría en Cieocias, F.sp. en Ing. Salud Pública
Y ELECTRICA
Maestría En Ciencias de la Adninistraciá1
Maestría e, Ciax;ias, Ingeniería Eléctrica
M:iestría e, Ciax;ias, Ingeniería M9cánica
Maestría (m especificada)
5
-
24
5
6
-
!:O
6
14
7
110
-3
3
E
-187
-
-
11
7
7
-45'2
1!:e
3)4
31
43
9
29
'37
8
8J
8
ffi
8
17
8
12
13
13
-
92
ice
95
71.
9
6
9
23
23
26
10
1A
16
61
-
8
8
16
18
11
55
-
8
16
26
5
-253
-247
-219 -231
121
117
117
ffi
53
93
39
95
65
35
'37
-
-
-
112
8J
39
-
-
14
-348 -629
283
-142
-
-
61
6
10
l<l2
--
61
14
19
21
7
-18500
00
23
12
f.a:licina
Fn Cia-cias, F.specialidad en Irmn::>logía
Fn Ciencias, Esp. en Micrcbiología Médiea
Fn Cien:ias, Esp. en M:>rfología
Biología r.blerular e Ingeniería Genética
4
3
45
-
7
7
1
-
1
7
5
-
&.8-TOrAL (I:bctorai,)
-
- ~1aestría en CiEnC1b...,, Esp. en Bi(XJ.Úmica
- Maestría en Cie1Cias, Esp. en Biología de la
P.€pr'()d_.¡cción
- Yaestria en Cia-rias, Esp. en Fisiología
1 - f{aestría en Cia-rias, F.sp. en Irmn:>logía
1 - litlestría en Ciercias, F.sp. en Micrcbiología
- litlestría m Cia,cias, Esp. en M::>rfología
- litlestría en Cia-rias, Esp. e, Patología
M:iestría en CiE!'leias, Esp. en Biología l\blerular
e Ingeniería Genética
- Maestría a1 Ciereias, Esp. e, Q..úmi.ca Analítica
n anédica
!-
3.8-IDrAL (baestrías)
3
-
7
6
-
2
16
4
4
]8
62
44
52
--
~
17
6
3
56
4
4
- 428
62
-418
7
1
7
5
7
1
7
3
8
1
7
5
7
-
-
-
-
3
2
2)
2)
2)
18
21
-
-
-
¡
45
-
-
'
-
1
3
2
2
11
5
2
1
3
4
2
3
4
18
4
1
2
13
3
1
-
-
-
-
-
-
18
26
24
35
6
19
15
10
6
-
6
3
5
4
4
3
9
3
14
5
2
3
3
4
4
43
31
2
F.si>eciaJ i z.aci á, en:
- Anat.cmía Patológica
-
-
-
Anest.esiología
Cirugía Gereral
Ci.nigía Plástica y Reccnstn.rtiva
l:ernato1.ogía
-
(Continúa)
180
19
-18 -
DOCTORADO:
14
353
o7
-4 69
11
-
-
46
56
70
~
3
1
~
--71. -ffi - -
L()l.
!:e
~
1
~
25
• F.specialidad E!1 SaJ.uj Mental y Psiquiatría
- ~ién a Tí tlllo
92
64
-
-75
- fi'aestría en Ehfenrería:
. Especialidad m Adninistracién de Servicies
. F.specialidad en Salud Caruni taria
~
16
Afn..ff,
ENE-87
!B:)
-2B -45 12
7
11
-
ENE-ffi 1~
-3:fi -9ffi - -9ffi -613 -979
156
120
l!:O
154
-58 11~
.]¡
58
73
94
lee
MEDICINA
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
-
-715 -813
-73 -91
12
6
11
ARQUITECTURA
INGENIERIA MECANICA
AREA DE LA SALUD
S91ES1RE FEB-JlJL A00-84 FEB-JlJL A00-85 FES--. nrr A ~
1004 ffiE.-85 1.ffi5 ENE-a; 1936 ENE-8"1
00-85 1935
181
-
-
6
21
17
13
5
-
-
-
-
6
21
17
12
6
(Contiría)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-3
(Continuación}
CUADRO No. VI-3
(Continuación)
SEMESrnE
DIVISIO'l IB FC6GRAIX>
_
_
_
_
_
_
_
_
-
-
Ginecología y Cbstetricia
Laboratorio de Hanatología
Medicina Faniliar
Medicina Interna
Neurocirugía
Oftalnología
Ortq>edia y 'l'raumtología
Otorrirolaring>logía
Patología Clínica
Pediatría
Psiquiatría
.
Psiquiatría ltspitalaría y de la Q:m..inidad
Radiología
Residencia Rotatoria
Urología
en
en
en
en
en
6
4
34
13
7
9
61
7
-
Eh1::xk::ncia
Ctl:ntología Infantil
od:ntol~a Restauradora
Ort.odoocia
Perioo:ncia
~
-=-
7
-
E
1
-53 -00
16
14
162
3)1
-
3)
10
10
10
10
10
10
11
5
12
7
183
214
182
217
-
-
29
:2()
-
-
35
43
44
49
48
3
3
4
5
-
3)
5
22
100
146
93
1:2()
-
-
lOJ
233
--
50
-
40
- 50
- 34
--
-
-
-
-
-
6
- 63
3
-
44
-
74
-
44
74
-
-
- 5 -15
Y LETRAS
- ~a
de
€11
Recuroos fi.mn:s
- o,.,.~;.én a Tí tul.o
-
-15
1
1
12
11
TOTAL:
46
7:0 1.~
~
79
f:.6
g¡
00
lOJ
29
927
Z7
488
92
48
29
915
fiJ7
&)
-93 -
l(JJ
22
27
22
22
95
26
92
-100 -145
29
23
21
34
46
3)
39
29
16
39
45
44
-ffi
14
-145S
-
22
-19
-
-50
42
44
28
11
00
-21$ -200
14
14
2B
40
45
24
3)
-
3)
3Z
21
11
-lít>1 -lít>
10
29
21
-225
13
-32
35
34
3
a,
1
1
14
35
45
10
10
14
Z>
25
16
36
85
23
46
58
35
4)
35
50
55
73
-
12)
<
2,493
-25 -242 -ro -212 -74
25
242
ffi
212
74
3,Wl 3,345
2 ,W4 3,:C6
3,a:13
semestre. se µ.so de acuercb a la; cicles regil.ares m cpe trabaja la ™-•
an:µe oo necesarianente sen las mismas fechas para las Divisiooes de Posgraoo, pero la infot:m::ci.én se agregS de arueroo a la fecha reportooa por cada Divisifu.
HOT A: 1a fecha de loo
~-
JXll' lo cpe se taró para el &:m:stre Febrer-o-J'utio,
de priner ingreso del tetrare6tre
la Pd>laciái total del Tet.ta,est.t-e F.llero-Abril nás loo
r~ ~
182
-
16
-
!/ Sen ~tría; que trabajm par tetia,estz-e,
( Continúa)
132
-
12)
.
13
V
-
la5
-
-
FOI'11l3Cifu y Capacitaci.fu
-
00
32
683
165
-
14
~AJO SOCIAL
78
65
39
29
1,G
-
-111
- Veestría en Bibliot.ecología
- li'.aestna a, Emefi:inza St.perior
- ~ í a a, Filceofia
40
2
-
FILOSOFIA
~
64
54
127
1,328 1,001
-
- Cfci.fu a Títul.o
-
3
--
40
2
931
-
- ~ a en Letras F.spaí'b1as
- litestría en footxxblogía de la Ci~ia
- Cpctfu a Tí tul.o
3
64
22
El'lE--8'7
a)
165
-913
52
-fitlestrlaoo&annía
22
5
2B
ECONOMIA
-
42
1,1(]7
- l'aestría en Derecm Fiscal
- M:iestría en IJerech:) Laboral
- lta:stría En Derecm b'.ercantil
- M:lestría en CiEnei.a5 Peiales
- litlestría En Derecoo Pl.l:>lioo
- 53
16
Y ADMINISTRACION.!J
ENE-00 1~
1ffi
126
153
-100
15
21
21
-
-
Y CIENCIAS SOCIALES.!¡
DERECHO
~
16
10
10
5
Ci~ias' F.sp. €!1 Procilccifu Aninel
_ Ixx::toraoo 61 Medicina-Veterinaria ccn Esp. en:
Medicina Prevaltiva
_ F.speciaJ ; :zaci.fu a1 Avía.u.b.Ira .!/
63
7
1,aB 1,972
·-
- l'aestría en Adninistracién de En-presas
- 1'aestría en Adninistracifu Pública
- Maestría en Ccntai.iría Pública
- M:iestría ro Infonmtica. Adn:inistrativa
- (pcién a Título
2B
16
6
11
11
8
16
14
10
6
'37
€!1
-59
10
14
CONTADURIA PUBLICA
21
7
3
12
-
VETERINARI~
1
- (pción a Tíi:l.llo
-
26
-
11
12
-
19
6
4
-
- Maestría en Cia"CicG de la Corun.cacifu
12
-
Pública
• F.specialidad, Salud E!1 el Trabajo
• F.specialidad, O:lcntología Social
12
-
39
12
42
En Salud
-
-
-
-
11
1,3}4
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
1
12
15
SALUD PUBLICA
-
1934 . ENE-85 1935
32
4
85
12
-
_ Maestría en Psicología Social
, .
_ F.specializ.acifu en Psicoterapia PsiCOEl18litica.
_ Cpcifu a Tí tul.o
-
355
--
_ Maestría en Psicología Clínica
_ Maestría en Psicología Laboral
- Ixlctorab
8
10
15
-
PSICOLOGIAY
_ ~ía
-
-
ODONTOLOGIA
F.specializ.acién
F.speciali:zacifu
F.specializ.acifu
F.speciali:zacién
F.specializ.acifu
35
FEEhJUL AfD.-84 FE8--JUL A00-85 FEEhJUL ta)...ffi
AREA DE HUMANIDADES
-
3)
1
62
'37
1
61
-
-
~IDrAL (F.specializ.acién)
_
_
_
_
_
-
-
-
-
29
SlMSrnE
DIVISICN DE Fa3GRAro
FEB-JUL A<D-84 FEB-JUL A(1)....g5 F'EB--JUL A(JJ..<!f5
1004 ENE-85 lS85 00--83 l!l:6 ENE--8'7
1t
t.aiab; d9 las fornas de inicio de a.irocs de la Secretaría de Edicocifu Pthlica
H:> especifica los de qxié:n a título
~ a1uTrx:s de les ~ de ach eJ i Zérié:n
ruE N TE:
Investigación directa
18.1
~
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
CUADRO No. VI-4
?OBLACION ESCOLAR DE PRIMER INGRESO DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1984 - 1986
SEMESrnE
DIVJSICN IE RB3RAOO
~
1004
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
-E
AGRONOMIA
ARQUITECTURA
45
7
Asentanientcs 1-i..Jtans
-
- Fspecializaciá1 en Adrin. de la <xnstrucciá1
CIENCIAS QUIMICAS
-
INGENIERIA CIVIL
Esp. en Ing. AntliEntal
Esp. en Ing. de Trársito
Esp. en Ing. F.structural
Esp. En Ing. Salt.rl Pwlica
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
en Cia1Cias de la .Adninistraciál
- lttlestría en Cia1Cias, Ingeniería Eléctrica
En
Ci81Cias, Ingeniería ~ c a
- Maestría (ro especificada)
--
--
153
1ffi
-
-
-X6 -418
-12 -12
-
2
-16 -24
-
-
16
24
7
-
7
161
-
13
-
-
-
200
-
CIENCIAS BIOLOGICAS
15
- M:lestría en Cia-cias
- ~iá1 a TíMo
-
- ftt:lestría en Fnfernería:
. Especialica:1 en Adninistraciál de Servicios
. Fspecialica:1 en Salt.rl Con.nitaria
• Fspecialica:1 en Salt.rl Mental y Psicµiatría
. ~ién a TíMo
1
4
-39
5
MEDICINA
-
- f.Blicina
Fn Cia-x:ias, Esp. m lrm.n:>logía
Fn Cia-x:ias, Esp. en Microbiología Médica
Fn Cia-x:ias, Esp. m r.brfología
Fn Biología ftblea.tlar e ~a-ía Genética
7
167
-
95
84
92
61~
19
27
17
- r.tlestría m Cim::ias,
- Maestría en Cia-cias,
Reprodx::cién
- Maestría m Cia-cias,
- Maestría en Cieocias,
- Maestría m Cia-cias,
- Maestría m Cia-cias,
- Maestría m Cia1Cias,
- Maestría en Cia-cias,
3
-
4
9
4
1
3
3
6
16
7
1
~
ifl
46
33
25
10
-
-
-
-
-
44
-
1
g¿;
-
33
8
17
19
4
-
2
1
36
27
19
23
&lpecial i zaciérl en:
16
16
12
-
-
5
12
- Anatanía Patológica
- Anestesiología
- Cirugía General
-
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
01 Fisiología
en lrm.n:>logía
en Microbiología
en r.brfología
en Pat.oJogía
en Biología M:>lec:ular
Biaiédica
39
-82 -67
Esp. en Bicq.úmica
Esp. en Biología de la
e Ingenia-ía Genética
ttaestria a1 Cieocias, Esp. ro Q.úmica Analítica
-6929
39
43
19
15
14
44
fil
-
6
1
~
#V
52
-48 -a3
-44
8
-
-29
-
-
24
-218 - 7
-
-
3
2
-
7
1
7
5
-
3
-
-00 -93
34
59
-
-
ru3-'IDI'AL (Doctora::b)
4
66
-
12
-
71
2)
24
2
11
7
91
23
26
63
-
12
2
93
61~-
-
6
4
2
5
-
-31.1
-
15
-
-534
-
48
8
2B>
-
115
00
634
6
2
1
1
1
-
«>
25
-100 -12
~
-
-
8
-
36
-144
I:bctora:b:
7
8
7
6
-39
-7
34
39
5
2
15
ENFERMERIA
67
18
-
]Hl
8
3
9
~~
-
-3B
(Continúa)
184
AREA DE LA SALUD
AOO--ffi ~ NI>-ffi
,~
1Sffi ENE-87
F'IB-JUL A00-84 F'IB-JUL NJJ..85 ~ ~
1004 ENE--85 1935 ENE--00 1~ ENE-87
-~~
~
2
5
7
6
4
2
-
3
4
33
6
73
- ¡,
- -2
8
15
-
-
-
59
-141
~ ía
- M3estría
-
-
&bt.erránea
-
-
-
- Maestría en Cia-cias, Esp. en Hidrología
- Maestría en Cia-cias,
- Maestría en Cia-cias,
- Maestría En Cia,cias,
- ~b:sb: ía en Cia-cias,
-183
M:lestría en Adninistrociá1 y
.Maestría en Sista"ra3 y
M9estría en Ingeniería Irdlstrial y
Maestría m Cia-cias, Esp. en Microbiología fui.
M9estría en Cia1Cias, Esp. en Ingeniería ~ c a
Maestría en CiE!'cias Q.úmicas
~ién a TíMo y
51
1
11
- Maestría en Ci0"1Cias para la Plarrificaciá1 de
- M3estría en Cün::ias, Esp. en Ingeniería l'llclear
-318
-6
7
~
ENE-85 1~
-2
-
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
ACD-84
-E
14
- Maestría en Proó..lcciá1 Agrírola
- M3estría en Prociicciá1 Aninal
- ~iá1 a TíMo
SEMSN:
DIVISICN IE FO:nWX)
-
6
1
-
-
$.B..'lUfAL (téestrías)
7
185
1
2
2
9
1
1
-
-
-
2
-
-
-
1
-
1
1
2
4
1
5
-
1
-
-
6
19
10
4
-
-
-
-
-
2
2
1
-
2
-
2
4
-
1
-
1
-
3
-
-
4
-
10
12
2
u
5
-
-
-
2
2
10
4
(Continúa )
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI -4
(Continuación)
CUADRO No. VI-4
(Continuación)
l llVI"
-
"'re
~
=-·-e
FEB-JUL A00-84 FEB-JUL Nn-85 FEB-JUL ND-ffi
1934 ENE-85 1005 ENE-.ffi 1~ ENE-87
-
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Derrratología
Ginecología y Cbst.etricia
Laboratorio de Herratología
Medicina Faro.liar
Medicina Int.ema.
Neurocirugía
Oftalrrología
Ort.q:iedia y Trauratología
Otorrirolaringología
Patología Clínica
Pediatría
Psiquiatría
Psic:µi.atría lb;;pitalaria y de la Can.Jnidad
Raiiología
Resiooncia Rotatoria
Urología
ODONTOLOGIA
-
Fnd.xtncia
Octntología Infantil
00::ntología Restalracbra
Ortocxncia
Perioococia
2
12
5
2
3
61
2
12
16
14
10
6
-
9
15
5
1
-
7
-
2
-
1
-
12
5
2
-
4
63
2
1
100
6
Zl
-
12
-
6
9
233
96
--
-44 --
-
-
100
-
~
4
-
-
-
10
5
-
44
-
28
-
2
- flBes ll ía 81 Sah.rl Pl'.hlica
• Especialidad, Salud 81 el Trabajo
• Especialidad, Octntología Social
• Especialidad, rt.itricién Ccm.nú.taria
10
-239 -119
- 14
-126
SALUD PUBLICA
2
-
~ -
-
5
-
179
-
- fla:stria en Psicología Clínica
- Maestría 81 Psicología Laboral
- l'BeS1Tía en Psicología Social
- Fspeci.al i zaci én 81 Psicoterapia Psicoanalí ti.ca
- C4>cién a Título
•'
4
4
2
-
1
33
10
2
-
PSICOLOGIA-!J
-
-
-
-
F.specializacién 81
F.specializacién 81
F.specia.li.z3cién 81
Fspecializacién 81
F.speciaJ i zaci.á1 en
10
-
SB--10fAI., (F.specializacién)
-
3
3
-
-
10
5
-
-
VETERINARIA
6
2
2
- I:bctoraoo m Cie,cias ccn E.sp. 81 Procilccién
3
10
- D::ct.oracb en Madici.na-Vet.erinaria crn E.sp. en
2
-18
-
11
2
4
6
2
-
12
-
1
-
5
3
8
2
7
-
133
-
31
14
-
-163 -1L12
- -
-
5
-
-145-
21
25
a:>
2
2
5
-
17
140
!:B
-43
-39
-
1
Aninal
t-aticina Preva,tiva
- F.specializacién en Avioiltura
1
3
y
12
ARKA DE HUMANIDADES
945
794
CIENCIAS DE LA COMUNICACION
147
137
- tit3estría m Ciercias de la Can.n:i.Céci.én
15
132
5
10
132
121
- ~én a Título
131
CONTADURIA PUBLICA
Y ADMINISTRACION.!J
- Maestría m Adninistracién ~ Enp1esas
- Maestría 81 Adninistracién Pl'.hlica
- r.bestria en Qntcrllría Pwlica
- r.bestría m Infornática Adninistrativa
- 4:lcién a Título
718
394
7f57
284
812
17
16
19
33
17
14
18
8
15
11
4
11
5
29
19
694
242
715
29
4
'87
21
40
71
61
8
7
4
2
17
23
7
6
5
18
16
12
11
19
33
11
5
10
26
2
13
16
11
9
5
721
345
34
24
12
7
43
12
2
-
-
SEMSmE FEB-JUL A00-84 FEB-JUL AOO--ffi FEB-JUL ~
l!:84 ENE-85 1005 - - -- 1!B5 El'E-87
DIVISIO'l ffi FU:rnAOO
-
26
4
9
-
DERECHO
-
Y CIENCIAS SOCIALESY
r.tlestria en Derech::> F ~
tttiesi:ría en Derech:) Loooral
Maestría en Derech::> Merca'.ltil
Msestría en Cie,cias Pemles
Maestría en Derech:) Pwlico
ECONOMIA
28
- ~'aestría en F.ccn:mía
la:>
- C;X:ién a Título
-
E_!LOSOFIA
35
35
-
Y LETRAS
4
3
24
3)
4
7
2
3
9
10
16
19
119
119
93
10'5
140
8
9
2)
15
10
16
4
21
- Maestría en Bibliotecología
-M:lestría en Ensefarza Sq)erior
- Maestría en
Filooofía
4
18
16
3
'
(Continúa)
(Con tinúa)
186
187
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
CUADRO No. VI- 4
(Continuación)
SE)ES'IBE
DIVISICN DE KSJRAOO
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1984 - 1986
IBB--JUL A00-84 FEB-JUL
1934
ENE-85
l!:85
FEB--JUL
~
FEB-JUL PIJ)...ffj
El'lE-a5 1~ El'E-8'7
NI)...ffi
1934
Mt'A IE CIB'CIAS E 110.HIFmA
- Maestría a, Fonraciá, y Capocitacioo de
Rea.JrSCG 1-uTarx:G
- Maestría a, Letras F.spafuJ..ac;;
- l'ttlestría a, Metocblogía de la Cimcia
- ~ión a Títul.o
6
3
2
-
TRABAJO SOCIAL
12)
-
- ~iá, a Tí tul.o
12)
TOTAL:
1,485
10
4
11
85
12
8
11
21
58
8
49
-25 -233
25
-
233
1,!:64 1,941
2
7
15
8
f:ó
73
-84 -212
84
25
212
1,432 2,041
9
-71
71
1,500
391
416
435
383
573
49'.)
15
22
18
12
23
10
5
11
5
-9
14
4
7
2
11
2
3
1
IB
naorrA.
- rtlestría en Prodxciá, Agrícola
- firestría en Prod...cciái Aniiral
-~im a título
6
~
- liBestría m Cia-cias para la Plau.ficaciá, de
leEntania,t.cs l-i.lTau:;
- ~ial j z.aicál en Adni.nistrociá, de la C.cnsm.c
12
19
14
12
21
1<J!
31
12
14
12
7
6
14
25
-7
-7
7
7
cién
CIDcIA5 FISICO-MAIDfATIC'A5
-1
• lmrtría en Cien::ias, Esp. a, Irgeniería Ntclear
.!J
?J
~
~
Maestrías cpe trabajél'l por tetranestr-e, por lo cpe a, el sanestre Febrero-Julio, se i.rci.1,.\Y8'1
loo de Prilrer Ingreso de loo tetranestres Enero-Abril y ~ t . o , y a, el sa1estr-e ~
ro, loo del tetra1estr-e Septierrbre-Dicierrbre.
Datos t.crnadJs de las fornas de Inicio de Q.irscs de la Secretaría de ~ioo Pll>lica
lt> separa loo de ~iá, a Tí tl.Jlo
Inclll'Je ah.rrrn; de loo cursa:; de ac1l..laliz.acioo
Sen
NOTA: La fecha de los semestres se puso de acuerdo a los ciclos regulares en
que trabaja la UANL, aunque no necesariamente son las mismas fechas para las Divisiones de Posgrado, pero la información se agregó de acuerdo
a la fecha reportada por cada División .
FU ENTE:
Investigación directa
-1
~y
1
-4
1
4
~ <P.0000
194
aJ3
a::n
187
• fi&:strla en Ac:tninistra::iooY
· lib!stría en Si.st:aJasl/
331
283
114
113
la)
2)
ll3
233
13
100
39
18
43
21
25
19
46
S7
6
f:ó
6
10
9
5
14
1
9
-lhstría en Ingaúerí.a lrx.u;trialY
-lliestría en Cien::i.a:;, Esp. Micrct,iología Inistrial.
·Jhstría a1 Ci~i.a:;, Esp. m ~ e r í a Q..úmica
• lt:lest:ría en Cia .__ias Q.úmicas
-~m a TíMo 1/
6
~CIVIL
• lhestría en Cien::i.a:;,
·lhestría en Ci~ias,
• ~ en Cien::ias,
Esp.
Esp.
Fsp.
•lhestría en Cien::ias, Esp.
·~tría 81 Cia-rias, Esp.
Z1
81
Hidrología &ibterrárea • 24
81
.Irgeniería Mtiiental
81
.Irgeniería de 'l'nnsit.o
81
.Irgeniería Fstn.ci:ural
.Irgeniería Salu::l Pll>lica
81
~ MOCANICA Y EIEIRICA
•lliestría en Cien::ias de la Ac:tninistra::iál
"lhest:ría en Ci~ias, ~ería Eléctrica
"ltiestría en Cierx:ias, Irgeniería ~ c a
~L\tW.11)
~ BIOLOOICAS
3
189
5
3
6
12
8
6
10
2
6
4
-
52
34
28
a3
2
8
23
8
6
fil
u
9
8
5
6
7
16
10
11
10
9
5
17
142
163
149
137
164
ll6
72
42
28
74
78
78
00
29
52
19
28
21
76
61
Z1
37
18
168
324
m
424
3J2
512
63
S7
79
00
58
5
54
3
79
S3
43
• ~én a Título
37
6
43
- ~ en Cien:ias
188
1
~
_y
(Gntirúa)
5
61
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-5
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
(Continuación}
SEMESTRE
SEMESTRE
DIVISION DE POSGRADO
FEB-JUL ACD-84 FEB-JUL PGJ....85 FEB-'1lt
1004
EN&-85 1005
Em--86 l!:ffi
36
- .M:lestría en F.hfennería
42
sg
~
5-87
MEDICINA
19
16
2
1
2
3
14
21
11
sg
183
10
3
3
22
42
ll
16
3
4
9
6
3
19
3)
246
274
Doct:ora:b:
- t>a:licina
7
- Ei1 Cierx:ias, Esp. €!1 Irm..n:>logía
- En Ciencias, F.sp. €fl Microbiología ~ca
- Ei1 Cierx:ias, Esp. en M:rfología
~1UfAL
(l):)ct.oraoo}
- Maestría en Ciencias, Esp. en Bioquímica
- Maestría a, Cierx:ias, Esp. a, Biología de la
Reprcd.xx:ién
Cierx:ias,
Cierx:ias,
Cierx:ias,
Cierx:ias,
- Maestría a, Cierx:ias,
- Maestría en Cierx:ias,
e Irgeú.ería Genética
- Maestría a, Ciencias,
Biaredica
- Maestría a,
- .M:lestría en
- .M:lestría en
- Maestría en
3
en Irm..n:>logía
en Microbiología
7
1
1
1
7
5
7
5
7
3
6
1
7
3
2.)
2.)
18
17
3
3
4
1
3
2
2
2
2
4
1
5
2
4
8
14
a, M::lrfología
en Patolcgía
3
3
13
5
2
1
1
1
2
Biología r.blecular
3
24
26
5
6
5
9
5
6
5
11
4
8
6
3
176
201
1
228
26
53
22
16
16
10
lC
5
5
16
10
10
10
5
5
5
7
40
72.
24
22
28
- li'olcgía
• IEsidentes fbtat.orioo
!llJlIWXITA
- ~iaJ izacién en
• ~ializaci.én en
• ~iaJ; zacién en
- ~iaJ i zaciá, en
• ~ i a1j zacién en
Esp. Q.úmi.ca Analítica
53
~ia
Cli:ntología Infél'ltil
Oi:ntología aesta.Jraxra
Crt.o±n:::ia
Pericd::rcia
!fil~
Psicología Clínica
·113estría Psicología L:iboral
• leestría En Psicología Social
• ~ á , e.n Psicoterapia·Psio:malítica
- ~ a Tíwlo
En
En
~FlEUCA
4
62
64
51
6
27
3
3)
15
2.)
3)
34
3
23
2
6
11
17
18
25
31
29
EspeciaJiza::ién en:
-
Anatanía Patolégi.ca
Anest.esiolcgía
Cirugía General
Cirugía Plá5tica y Rea:rlstnctiva
Dematolcgía
Ginecología y Cmtetricia
- Laboratorio de He!!atología
- M:!d:icira Fanili.ar
- fta:licira Interna
4
10
12
3
4
19
2.)
ti
23
1
34
27
25
6
6
11
4
- Neurocirugía
- Oftalnología
- Clrtq)e(:lia y 'lra.natología
- Ot.orriro~logía
4
4
9
11
7
3
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13
1D
8
1
6
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12
4
8
J.5
22
4
6
40
1
35
1
36
5
3
14
3
2
2
1
2
1
6
-:,¡
3
13
34
6
5
• ~ en Cierx:ias, Esp. en Procir::cifu Aninal
• ~ en M:mcina Veterinaria, Esp. en
ll'ñi.cira Preventiva
-~ializaciá, en Avicul.UJra.1/
ll
~11 fllMKlnlu.s
449
~ I:E IA CXMMC'JCICN
7ol
•lh:stría en Cia-ci.as de la Co!unicacién
• ~<Íl a Título
~ PlBLICA Y AOONIS'rnACirnV
• ~ en Adnirú.stra::ién de E}¡presas
•lliestría en Adnirú.stra::iá-t PChl.ica
fiffi
589
612
48
24
22
15
33
33
14
10
11
191
11
329
519
421
466
300
394
21
36
45
38
40
48
61
63
48
35
ll
25
5
(Cmtirúa)
190
2
'JI
2B
9
2
12
~
Sl.B-'IUI'AL (r.aestrías}
12
36
42
· F'.specialid:rl Saltd m el Trabajo
• F'.speciaJ.ida:l en 00:ntología ~ial
2
12
• ~ en Sal.UL. PChl.ica
/!lD-ffi
00-8'7
2
- la:liolcgía
~rorAL (Especializacién}
ffB..JUL /JID-85 FIB-JUL
1~
ENE-86 1~
22
8
• Psi(Jliatría
- Psicµatría fbspi talaría y de la Carunidoci
• lbestría
F.sp. en Fisiología
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
7
• Pat.olcgía Clínica
• Pediatría
24
. Especialida:l €fl Actninistrocién de Servicies
. Especialida:l en Salu:1 Cari..nitaria
• Especialida:l en Salu:1 Mental y Psicp..ri.atría
- Q:)cién a Tíwlo
FE8-JUL i'ro-84
1004
ENE--85
(Cart:ma)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
CUADRO No. VI-5
(Continuación)
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1984 - 1986
~
FE8-JUL
1004
DIVISICN 00 Rl:rnAOO
- ~ en Ccntacilría P\'.hlica
- Maestr-ia en Infonráti.ca Adninistrati.va
- Cpci.oo a Tí tu.lo
IERID{) y
-
CIOCIA5
Maestría
r.tiestría
Maestría
M::lestría
51
11
210
~
Ciencias
P61ales
SEMSI'RE
~
71
'Z7
339
izl-!
en Derech:> Fiscal
en Derecm Laboral
en Derecm Mercantil
en
ACD-84
75
25
89
63
22
233
246
29
aX>
72.
67
14
12
23
29
2)
17
21
13
18
16
18
46
2)
22
26
EXXNMrA
28
25
49
25
22
- r.tiestría en F.cannía
- Q)cioo a Título
10
18
11
17.
8
19
14
18
31.
FlliHFIA Y lEI'RAS
92
~
9)
77
65
- Maestría en Bibliot.ecología
- Maestría en Ensefaiza &4>eriar
- ~ en Fornociá, y ~ii:.:cién de Recursa;;
en letras ~ l a s
- ltt:lestría en Metcx:blogía de la Ciencia
- Maestría en Filoooíia
- Q)cioo a Título
- ftaestría
3
14
2)
18
18
en ~eúería
2)
2)
19
12
Ciencia:;, Esp. en M:icrooiología Irrl.5trial
en Ciencias, Esp. en ~ería Q.úmica
23
6
6
25
25
en Sist.atas!f
1
9
'Z7
61
49
75
3
4
12
5
3
1
3
10
2
5
4
7
1
3
4
7
1
3
9
Efl
FIB-JUL N:D-85 FE8-JUL
1005
Fl'E--a5 1~
4
1
1
4
1
1
3)
51
Zl
36
28
10
'51
19
19
1
17
5
3
29
7
14
1
7
3
3
4
Irn.strial!/
1
1
1
2
1
31
16
7
Cierd.as Q.úmicas
25
1
4
2
1,404
1,492
TOTAL
l,a:E
,ffJl
en Ciencias,
al Ciencias,
al Cim;;ias,
ei Ciencias,
en Cia-x;ias,
1,464
Sen r.aestrías QJe trébajan par betranest.re, par lo que en el sarestre Febrero-Julio se t.cm5
retra1esue fuero...Abril y en Agcst.o-Enero loo del tet:za11estre Septierrore-Oiciarbre.
Sen chtm taTa±s de las Fornas de Inicio de OJrsoo de la Secretaría de Fdx::acjfu Pública.
No especifica loo de qx;iá, a título.
la
EJIE-85
Erl
1
- Cpciá1 a Título
NJI'A:
en Adnini~iérY
25
2
3/
• m Ciercias, .Esp. en ~ería lt.ciE8r
14
4
2/
Psentanientx:e
31
TRABAJO s::CTAL
1/
' para la plan:i.ficacién de
14
7
/lro-84
1004
ía en Procb::ción Agrícola
• en Proo.Jccicn An.ina.l
3)
H..lran.,
~
8
ffi
39
Aro-ro
00-84
Fsp. en Hidrol~ &bterránea
Esp. en ~ería hlt>iert:al
Esp. en Ingeniería de Trfnsito
Esp. en Ingeúería a1 Saloo PCblica
Esp. e, lngEniería Estru::tural
24
3
2
23
6
5
l(J)
2
2
1
3
1
2
1
1
-4
194
262
1
1
1
-5
-5
5
26
en Cia-x;ias de la Adrúni.stra:ifu
• en Ci.a-x;ias, Ingeniería Eléctrica
e, Ciencias, Ingeniería ~ c a
2
2
fecra de loo sanesbes se pu:;o de acuerch a loo cicles regulares en que tnbtja la UANL,
ro oocesarianent:e sen las misras fechas para las divisicnes de Pa3gra'.b, pero la inf'orna:iál
a¡:g:eg6 de acuerch a la fecra reporta:ia par cada Divisién.
FU ENTE : ~ é n Directa.
1
en Fiú'ennería:
idoo en Adni.nistracién de Servicies
192
2
16
193
1
-1
1
1
1
2)4
26
1
1
(Ccntiría)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-6
CUADRO No. VI-6
(Continuación)
(Continuación)
SB>1ESrnE
AOO-S3 FEB-JUL
ACD-84
ENE-85
Pffi...ffi
FE8-.JU.
DIVISICI'i 00
P00-83
ENE-84
Fa3GRAIX)
FIB--JU A00-84
1934 ENE-85
--Em-84 1934
lffi5 Em-86
1~
L~D~IVIS~~I~rn~DE~~~~~-------=========-+=:...:..+....::...:...::._-4
__-jf---t----t-_:.:,~¡
- ltBestría en Psioología &>cial
• Especialidad en Salud 0::nunitaria
• Especialidad en Salud Mental y Psiq.ri.atría
1
149
2
158
116
42
- /l\3estría en Saltrl Pública:
. Especialidad Sa.lu:i m el Trabajo
. F.specialidad 00:::ntologí.a Sxial
SlJB...'IUfAL (Mae5trías)
3
3
6
2
10
6
•
5
1
- Anatanía Patológica
1
9
5
-
-
-
Anestesiología
Cirugía General
Cirugía Plástica
Dematología
Girecología y <l:stetricia
~cina Faniliar
M:rli.cina Interna
Neurocirugía
Oftalnnlogía
Crtcpedia y Trauratología
Ot.orrimlaringología
Patología Clínica
Pediatría
Psiquiatría
Fsiq.ri.atría 1-bspita1aria y de la Carunidad
Padiología
1
2
8
20
6
2
3
3
34
6
29
45
ro
5
2
9
3
2
2
9
4
2
2
10
34
6
1
9
28
6
2
3
UNI'AOORIA PUBLICA Y AfIDNISTRACICN
2
y
12
8
7
7
2
4
6
7
5
2
3
- ftlestría en .Adninis~ién de Fnp,resas
- ~ en tdninisiracién Pública
-Maestría en Qntcrluría Pll>lica
- Maestría en Infornática Adn:inistrativa
iEm-D Y CIDCIAS SOCIAilS
• lte,tría en
4
1
1
y
6
Derecro Fiscal
3
-1'l3estría en Derec:tv Laboral
-M3estria en Derecho Mar-cantil
- ~ í a en Ciex:ias Penales
1
1
1
2
1
1
49
9
14
20
12
8
3
l
4
9
4
152
110
axMDUlITA
35
43
-
12
12
Y Para el semestre Fel>-Jul- se t.cmS a les que egresan en loo tetra1esu,:s Ehe-Abr y ~i-%[:;.
Y ~ tamcbs de las fornas de Inicio de CUrscs de 1a Secretaría de &u::acién Ftib...ica.
12
:
!OrA: la fecha de los serrestres se JJI..SO de
~'lUI'AL
(Fspecializacién)
- ~ía
• ~ía
• ·aes-tría
-~ía
en Bibliotocología
en Ehsefalza ~ior
en Farnocién y ~itacifu de Recursoo 1--unarns
en Letras Espaoolas
En ~logía de la Cie-ria
.Jestría en Fil.ooofía
- ~tría
TOTAL
Especializacién en Eh:bdn:::ia
Especializ.acioo en O:k:ntología Infmtil
Especializacién en 00:ntología Restauracbra
Especializacién en Ort:ocxn;ia
Especial i zaci én en Per:i.cxk-ocia
2
- Maestría en Psicología Clínica
- "9:stría en Psioología laboral
2
194
1
1
12
29
6
3
3
13
8
5
5
6
1
2
24
284
99
¡
3I'
2
a loo cicles regulares en que trabaja la l.lANL,
~ m ~ sen~ misJas fe:ras para las Divisi~ de Poognrl), pero la inf<=!:
5
nacifu se agr-egS de acuercb a la fecha r€{X)rtada por cada Divisién.
5
FU E N T E : Investigccién Directa.
5
2
2
1
5
6
PSI~
12
1
(eoot.iriia)
acterd)
195
6
2
139
- ResidEn:ia Jbtatoria
- Urología .
~y™
6
3
6
- ~estría en Ecannía
3
2
2
3
59
1
1
1
10
1
3
3
2
3
61
2
9
3
2
4
1
4
3
2
25
2
2
1
11
5
3
3
6
1
2
1
19
CIDOAS 00 IA <XM.NICACICN
- r,restría en Ciencias de la Ccm.nicacién
Especializacién en:
-
12
35
35
5
AIIA IE KIIANIIWES
1
40
'37
- Dxtorado en Medicina
- M3.estría en Ciencias, F.sp. en Fisiología
- r.t:iestría en Ciencias, Esp. en Microoiología
- Maestría en Ciencia5, Esp. M:)rfología
FEB---J'..;1.
1~
1
SfilD FUBLICA
MEDICINA
FEB--JUL Pro---ffi
1S€5
ENE---86
1
1
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIEECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-7
CUADRO No. VI-7
(Continuación)
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS EN LAS DIVISIONES DE POSGRADO DE LA UANL
1984-1987
SEP-83
AG0-84
DIVISION DE POSGRADO
AÑO
DIVISION DE POSGRADO
SEP-83
AG0-84
SEP-84
AG0-85
SEP-85
ENE-87
-43
-43
-1
1
--
220
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
AGRONOMIA
- Maestría en Ciencia en Producción Agrícola
- Maestría en Ciencia en Producción Animal
---
ARQUITECTURA
-
- Maestría en Ciencia de la Planificación
de Asentamientos Humanos
CIENCIAS FISICO-MATEMATICAS
3
-3
- M. en Ciencias, Esp. Ingeniería Nuclear
CIENCIAS QUIMICAS
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
· 39
Administración
Sistemas
Ingeniería Industrial
Ciencias Químicas
c. Esp. Microbiología Industrial
c. Esp. en Ingeniería Química
INGENIERIA CIVIL
- Maestría en
- Maestría en
- Maestría en
c.
c.
c.
Esp. en Hidrología Subterranea
Esp. en Ingeniería Ambiental
Esp. en Ingeniería de Salud Pública
INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
-
32
AREA DE LA SALUD
1
--
--
-1
4
-
-
2
•)
'-
-
1
46
4
11
3
1
2
5
1
3
1
-
140
139
1
3
125
-
4
3
1
-
-
278
-
51
46
1
-
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
2
2
2
MEDICINA
-
111
en
en
en
en
C., Esp. Microbiología Médica
C. Esp. en Morfología
C, Esp. en Bioquímica
c. Esp. en Fisiología Médica
-
4
4
1
1
84
153
2
2
2
4
l
1
1
2
7
4
5
4
3
6
9
1
SUB-TOTAL (Maestrías)
67
-
-
-
- Maestría en Ciencias Biológicas
- Maestría en Ciencias con Especialidad en
Biología Molecular
1
1
144
CIENCIAS BIOLOGICAS
1
4
2
1
- Maestría en Ciencias de la Administración
- Maestría en Ciencias, Ingeniería Eléctrica
- Maestría en Ciencias, Ingeniería Mecánica
-
1
25
4
5
2
-
3
- Maestría en Enfermería
- Especialización en Enfermería Psiquiátrica
- Esp. en Enf. de Adultos en Cuidados Intensivos
1
37
--
-
ENFERMERIA
4
SEP-85
ENE-87
- Maestría en Ciencias con especialidad en
Biología Acuatica y Pesca
- Maestría en Ciencias con especialidad en
Parasitología
3
4
SEP-84
AG0-85
Especialización en:
-
Anatomía Patologica
Anestesiolog!$
'Cirugía General
Cirugía Plástica y Reconstructiva
Dermatología
- Ginecología y Obstetricia
1
- Alergia e Inmunología Clínica
1 - Medicina Familiar
Medicina Interna
- Neurocirugía
- Oftalmología
1 - Ortopedia y Traumatología
- Otorrinolaringología
- Patología Clínica
· Pediatría
- P.,iquiatría
1 - Psiquiatría Hospitalaria y de la Comunidad
- Radiología ( Radiodiagnostico)
- Urología
1
5
3
3
¡-
SUB-TOTAL (Especialización
~NTOLOGIA
Kspecialización en:
- Endodoncia
4
2
18
17
1
35
28
7
10
6
2
10
11
41
10
2
3
1
1
1
6
7
4
14
8
3
1
22
4
2
1
2
4
1
104
80
148
-
22
28
50
8
11
15
6
2
1
.L
(Continúa)
196
197
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VI-7
(Continuación)
a:,
--
CUADRO No. VI-8
AÑO
DIVISION DE POSGRADO
-
SEP 83
AG0-84
SEP 84
AG0-85
SEP-85
PERSONAL DOCENTE DE LAS ESCUELAS DE POSGRADO DE LA UANL
ENE- 87
1986
Odontología Infantil
Odontología Restauradora
Ortodoncia
Periodoncia
6
5
2
1
6
3
5
3
9
9
9
8
~
DIVISI<N IB
~
ARRA DE CIENCIAS E INGENIKRIA
PSICOLOGIA
3
8
7
AGIUOllA
- Maestría en Psicología Laboral
- Maestría en Psicología Clínica, Esp.
Psicoterapia Psicoanalítica
- Maestría en Psicología Social
2
1
2
4
2
3
- fotlestría en Prc:xix:x:iál Agrícola
- M:lestría en PrcdJcrléri Aninal
SALUD PUBLICA
4
-
~
2
1
13
- Maestría en Salud Pública:
Especialidad en Salud en el Trabajo
Especialidad en Odontología Social
4
1
9
4
- Maestría en Cierrias para la Planificacién de Asentanimtcs
f-urarx:s
- &specializacién en Adninistrocién de la O:nstru:clén
- I:bcentes que i.np:irt;a1 cátedra en les des pa;gra::bs
CTOClA5 F.ISIOO-MA'J»1ATICA5
AREA DE HUMANIDADES
5
4
18
CONTADURIA PUBLICA Y ADMINISTRACION
5
- Maestría en Administración de Empresas
- Maestría en Administración Pública
- Maestría en Contaduría Pública
1
2
2
ECONOMIA
1
- Maestría en Economía
1
FILOSOFIA Y LETRAS
5
-
2
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
Maestría
en
en
en
en
en
en
Bibliotecología
Enseñanza Superior
Formación y Capacitación de Recursos H,
Letras Españolas
Fjlosofía
Metodología de la Ciencia
3
2
1
- Maestría en Trabajo Social
1
172
3
l
3
2
-1111
-16
-9
10
-149
-149
-128
3
1
5
-1018
8
.
-
·5
4
1
-
-
-4
-44
-5
-5
5
5
-1132
-2346
-
4
2
4
6
-
4
11
516
- ~ en Cierrias, Esp. a, Hidrologí.a &bterránea
- Maestría en Cím:::ias, Fsp. m Irgeniería de Tráraito
- M:lestría en Cierri~ F.sp. en ~ería Fstrucb.ral
- M:lestría m CiErei.é:G, F.sp. en ~ería en Salud PCi>lica
- Maestría en Ciercias, Esp. :en Irgmieria Pnmental ,
- n:antes que inparta1 Catedra en ná3 de ma Maestría
Il'GNIERrA ltECANICA Y EIEI'RICA
.. ~ en Cien:ias
de la Adnimi:tracién
· M::estría en C i ~ , IngEmería Eléctrica
• rtiest..-1.a en· Cien:ias, Irgeniería M9cáúca
- Iboentes que 'inparten cátedra en tn:n::o carún
Departamento Escolar y 'de Archivo de la UANL
198
3
1
-32
- M:lestría en Cie-cias, ccn F.sp. en Micrd:>iología IniJstrial
- ~tría en Cieh::ias, coo Esp. en lng61iería o,úmica.
- 1'tlestría a, Cieocias Q..úmicas
- lboentes que ~ cátedra en más de t.na M:iestría,
Enl de trm:o ootú, __ , ¡
ENE-87
45
23
4
2
2
4
2
2
4
4
3
3
3
3
6
6
4
4
-22
-233
-23
-25
6
7
1
5
8
5
3
6
2
8
6
7
2
-
12
3
1
Fu ENTE:
CIDCOO ~CAS
' en Actninistrac.1cn' l/
- lotlesll 'li:l
- M3estria en s ~
- M:!estria en Irgtme:"'ia Inci.stria.l.Y
~crvn.
TRABAJO SOCIAL
TOTAL:
- ttBestría en Cieocias • F.sp. en ~ería tu:lear
NJ>..ffi
l!BS
-13>
3
AIW-I1ECIURA
NJJ.85 ~
H-a5
-Jfll7
-3
-7
- Ibca'.ltes que inparta1 cátedra en las des naestrías
2
1~
3
11
2
1
5
-22
8
6
5
3
-
-258
6
6
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-
-
.
1
2
2
7
-29
-44
10
8
10
ll
-
( Cáltin(a)
199
6
8
ll
15
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEPCION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA Df. NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
CUADRO No. VI-8
(Continuac i ó n )
--
SEJv1ESI'RE
DIVISICN IE Fa3GRAOO._ _ _ _ _ __
( Continuación )
FEB-JUL
Aro-85
1935
ENE--85
1~
ffiE.-87
-23.3
-24
-121
-31942
FiB--JUL ta)..ffi
AREA DE LA SALUD
-lf.l6
ClE?'OA5 BIOLOOICA5
31
-
- M:lestría en Cienciffi
31
24
42
-42
-12
-8
-9
-
- M:iestría en Enfenrería:
• F.specialidad en Adninistracién de Servicics
• F.specialidad en Sah.rl Ca:unitaria
• F.specialidad en Salud Mental y Psiq..úatría
• Ixx:entes que irrparten cátedra en trcreo carún
-
MEDICINA
5
1
1
-
1
7
5
42
-
2
1
3/
6
D::>ctarai:>
Ibctonrl:>
Dxtora:h
Ibct.orcrl>
fuctorad:>
en M:dicina
en Cien::.ias,
en Ciencias,
en Ciencia:;,
en Ciencias,
Esp.
Esp.
Esp.
Esp.
en
en
en
en
Irm.rnlogía
,
Microoiologia
l'.orfología
Biología M::>lecular e Irg. Genética
-
-
1
4
5
-
-
1
Sl.B-TOI'AL (fuctorcrl:>)
- 1'Bestría en
- Maestría en
- M3estría en
- M:lestría en
- M:iestría en
- b'aestría en
- M3estría en
- M:lestría en
- M3estría en
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencias,
Ciencia:;,
Ciencias,
Ciencias,
Cien::.ias,
Cien::.ias,
F.specialidcrl Bicq.úmica
Esp. Biología de la Reprocux:ién
Esp. Biolcgía tooleculár e Irg. Genética
F.specialidcrl Fisiología
F.specialidcrl Imurología
F.specialid:rl Microoiología
F.specialidcrl M::>rfología
F.specialid:rl ffl Patolcgía
Esp. QJ.ímica Analítica Biaredica
Sl.B-'IUI'AL (ltBestrí.as)
2
2
2
2
2
2
2
5
5
2
2
2
2
15
17
1
1
1
1
6
1
1
1
13
Ot:orr:irolaringología
Patolc:gía Clínica
Fec:liatría
Psiquiatría
Psicp.úatría f-be¡pitalaria y de la O:m.nid:rl
- la:liolc:gía
- Urolcgía
Sll-rofAL (F.speciali.za:;icnes)
CIX:NroLOOIA
-
.
-
~
1
1
2
1
4
1
1
1
12
Ara1nnía Patológica
llRestesfología
Cirugía Gerera1.
Cirugía Plástica
Ialiatolcgía
GúB:ología y Chstetricia
- Labarab:ri.o de 1-eatología
- Medicira Faniliar
- Msdicina Interra.
6
3
6
5
10
10
4
4
6
12
6
15
1
2
43
2
24
- Neurocirugía
Jjj
- Oft:al.JTología
- Crtcpedia y Trawatología
-
F.s-pec;ializ.cciá,
Fspecializa:ién
F,special; zacj ái
F.specializa:ién
Especializ.ociér.
en fucb±ncia
en 00:ntolcgía Infantil
en Ckkrltol~ ~
en ~ i a
4
3
6
9
5
5
3
9
9
9
4
4
4
119
134
2
€11
Period::n;:ia
!fil<XLa,~
- ftEstría oo Psicología Clínica
- M:lestría en Psicología laboral
- fblstría en Psico~ Soc4al
- f.st>eci ali zaciá, en Psicoterapia Psicoentlít1ca
-~ién a TíMo
f:AUD PUBLICA
--
4
-LQ:tora:b a, Ciex:ias, F.sp. en Proruxién Pninal
~cina-veterinaria ccn Esp • .é1 Medicina Prevmtiva
- c.spectaliz.oci.ál en Avi.cul tura
1-!kxx>traoo a,
cµe iITparta1 cátedra
7
9
12
27
27
6
18
7
16
16
16
12
12
18
7
16
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a,
27
10
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9
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1
2
1
1
4
11
14
en los
ros Ibctor acb:;
1A O'.M.NI~
• ~ m Ciencias de la O:m.nicacién
• ~ién a Título
4
4
11
6
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3
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4
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11
14
u
1
13
11
-3
6
12
4
6
6
y
~ DK HUJIANlDADKS
~ IE
65
10
- r,t.estría en Salw Fública:
. Especialidoci salw en el Tntlajo
, Fspecialidoci O::kntx>logía Social
• F.specialidoo en ltrtricién Q:rruritaria
• i);)ca)t,es cµe in¡;iar1:m cát.edra en trcrro <XJlÚ1
• lhce-ites
65
3
16
16
3
3
92
ro
lZ3
132
-7
8
5
5
4
5
5
5
3
3
6
(Qntina)
(Ccntirúa)
200
/IGJ.-00
E1'E-8'7
~
74
69
~
F.specia1 ~ién en:
-
1~
6-
1
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1
1
-
-
3/
1
1
1
-
-
2
3
-151
-136
DIVISICN JE
Fffi.JUL NI>-85
- lesidencia Fbtatoria
-17
-15
fue~
-
11
--·---- -- -~TRE
201
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VI-8
(Continuación)
~
DIVISI<N ! E ~
aNI'AllJRIA
-
RJBLICA Y Al1filITSmACI#
Maestría en
Maestría en
r.bestría en
r.aestría en
-~
Adnin:istracim de ElTpresas
Adninistracim Pt.blica
Cent.ad.iría Pública
Infornática Adnmistrativa
--
M:testría en ~recho Fiscal
r.bestría en ~recho Laboral
Maestría en ~recho ~ w
M:testría en Cie1eias Pena.le;;
- r.bestría en ~recho PCblico
- Docaites que utparten catédra
sen
de tn:n::.o carÚ'I
EXlNMrA
- M:iestría en Bibliotecolog:ía
- M:lestría en ~ ~ior
- Maestría en Filooofía
- Maestría en Fornacién y Ca¡:a::itacién de Recursoo Huraoos
- Maestría en Letras E.s¡::i¡:iblas
- M3estría en Metcd::>logía de la Cierria
- Dxente;; que inparten cátedra en mis de ura M:testría
'ffiABAJO SOCIAL
-
~
18
14
7
21
2)
6
7
10
8
-19
-20
-29
5
4
5
-
8
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2
-
-
-6
-6
6
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-19
-15
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-23
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-
-
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-4
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-4
3ffi
48)
1
7
FII..CS:FIA y IEI'RA5
a Título
TOTAL
-
7
-7
- M3estría en F.cx:mnía
~
EN?,.,87
10
4
o
1~
-:6
5
6
3
en mis de i.m. Maestría
FEEhJUL
-38
8
8
14
DERFXID Y CID-CIA5 SXIAI~_/
-
FIB-JUL N:J)....85
1935
El'E-86
4
$
19
8
23
7
8
5
8
5
VII.
INVESTIGACION
2
4
3
376
fil)
1/ ?ara el sarestre FebrerihJulio aµ3reCen loo dxente;; report:oocs en el tetrarestre Ehero--Abril .
?ara loo sanesues Febren:hJ'ulio lffiS y f,gc6t;o 1935--fuero 1~, loo all.JlmS del doct.orerl)
to1ah:tl las 110ter-ias cxn el perocnal docert:e citai:> en Maestría.
3/ Sen seni.narioo de la especialica:l desarrol.la:b:; por di.verses caüereoci.sras.
2/
JIDI'A: la fecha de les sanestres se
¡:uso de acuercb a loo cicles reg..tl.ares en que trataja la l.WIL,
ro ncesc:rianente soo las rnísrEl$ fechas ¡:ara las Divisicnes de ~a:ii, pero la infanracién se ag¡eg5 de aruerd.? a la focha reportcrla por cooa Divisim.
atrq.Je
F UENT E :
lnvestigacién Directa.
202
203
�UNI'{ERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-1
INVESTIGACIONES TERMINADAS EN LAS FACULTADES, CENTROS DE INVESTIGACION
Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
1984 - 1986
~
DEPENDENCIA
AÑO
~
ARKA DE CIDICIAS E INGENIKRIA
--
Centro de Investigaciones Agropecuarias!/
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (Unidad Linares)
Ciencias Físico-Matemáticas
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Silvicultura (Unidad Linares)
ARKA DE LA SALUD
Enfermería
Medicina
Odontología
Psicología
Salud Pública
Veterinaria y Zootecnia
1984
1985
1986
-47
18
-254
-372
4
10
-
7
-
1
-
-
5
-
4
2
8
11
14
2
10
32
49
26
-
-
13
4
9
-
-
•
l
5
1
-·
7
,,
'
-
-
14
2
3
3
10
-
1
30
1
'1
9
1
7
1
ARBA DE HU11ANIDADES
Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Centr o de Investigaciones Económicas
Filosofía y Letras
Administración Central~/
T OT AL
y
?/
-32
1
1
2
2
18
-31
-
2
2
13
33
3
-
8
4
2
1
18
1
8
105
88
119
-
10
6 de lé5 ~ i c n s cpe present.ó en 1004 sen de caitin.a::iál o pernae.rte y pt'es:t1la1
avares peri.ódicanente, pero se clé5ifi.can CCJJO en proceso,
Irx:luye lé5 siguientes ~
: ~illa Alfcnsira, Pla1eecioo lhiversitaria, CEntro de
Infamci.ál de Historia Regi.ooal y Asescría Aca::lémica.
F UEN TE :
Invest:iga:::i. Directa.
205
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-2
CUADRO No. VII-3
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FA Cu L T.Af) J;:S, CENT Ros DE
INVESTIGACION Y DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
PREMIO DE INVESTIGACION CIENTIFICA OTORGADO POR LA UANL
1983 - 1985
1984 - 1986
-
Al~O
DEPENDENCIA
1984
~
1986
CillCIAS IE lA SAllD
ARIA DE CIENCIAS I INGIIIIDIA
-32
-
11
11
71
Centro de Investigaciones Agropecuarias!/
Arquitectura
Ciencias de la Tierra (Unidad Linares)
Ciencias Químicas
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Silvicultura (Unidad Linares)
ARKA. DE U SALUD
Ciencias Biológicas
Enfermería
Medicina
Odontolo~ía
Psicología
Salud Pública
Medicina Veterina?'ia y Zootecnia
9t
-
l
2
13
13
12
~
-
73
14
4
39
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3
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1
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23
"185
UC. EmAR UFEZ G.
uc. MArU:L snoo r.rn.
(1800-1910)
CJltCifts IE lA TIEFR,\
y lamnwuAs
Desierto
•
FAaJLTAD DE CIFJCiftS IE
LArnmA
''Fallae de enpuje. lh
rocdelo <Xn:Ep1lal pera
la explcracién de agua
· ~ e n 1 D :irdstrial.
Y pn:hlere l.lli:lElio".
~-Jm.5ANll:NIOTRM-
r«)CANIU
.
Sl.bt:errá1ea en el ~
geogiáfioo de la Sierra Pá:1re Crie-rt:al,
FMllLTADIEtm:rorrA
•~ies fen::,típiccs y pa1áietros de estabili- '
ca:l en cuatro poolacie>nes de nmz (lea ne,vs !) 11
ge1
OO. AlEJANro .ARIZPE M.
México''.
-
Ill. ~ D• .ANEa:N
LIC. VICim M. taJilERA
CIF1crAs NA'.lUW..ES
Desierto
378
-
FNJJLTNJ tE Sil..VIOJLnEA FNU.TAO DE ftE)ICINA
YMAfEJOIERroJB:6
''Genética en reversa:
IEOIABIE5
~ in vitro de
''Análisis y ~
genes eucarióticx:s ¡:a-a
ciá, t.écnica de l.l'l boo
cxn:x:e:· la; meca'lisros
q..1e de alta nnrtá"la ei
~ reg.ua, su expre- -la Sien-a M:dre Criarsiál".
tal ocm:, él'1teoedente para su JrOtecciál
gal".
m.
'----
206
11
--
FlaJLTAD IE ~
UC. MAfUO (E¡JfJ'J:
a.as ~
de c:art:iruciál -0 pema,ent.es.
Scn ~ y Incleye las qrimtes ~ i c i a s : Capilla Alftnsina, Plaleeciál lhivers.itaria, e.entro de
Inf<Xmciá1 de His1x.ria Regia-1., Centro d e ~ Dic:B:tico y .\wcria Acaiímica.
l'Vl'A: Sen - proceso a Dici.srt.re de caia. aro.
F U E·N T F; : Invest:i.g¡eclé Directa.
1/ 6 de
2/
''Divisién ~ ita1ista
de la ¡rod.r:ciál, inclstri.as y merad:> irr
t.ericr. lh estuli.o re
gicml.: M::rrt.errey -
pooer, biE!leStar'•.
14
10
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Km A. 8ARff.R4 S.
F.aa.JIJ'N) IE FIIm:fTA Y
l
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-
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de la tmma ucirgéú
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6
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Desierto
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''Sirm.catx:s, salaries,
140
11
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F.sttu::b.lra, e,cpresiáiy
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-
-
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m.
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Flíl.JLTAD IE MIDICINA
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Música
Organización Deportiva
Trabajo Social
Administración Centra#
17
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13
5
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33
1004
genital de la rat.a"
18
-
8
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Artes Visuales
Ciencias de la Comunicación
Ciencias Políticas y Administración Pública
Contaduría Pública y Administración
Centro de Investigacionee Económicas
Filosofía y Letras
-
7
-
ARKA DE HUIIAIIIJ)!DIS
la)
1-5
s?:_I
1983
IrMSI'IGACICN
1985
m.
207
fl.ROWI> ~
l.600
<mrA\O W10UEL
*
m.am~SAIDW&.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-4
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
INVESI'IOCICNES TEFMINAlW3 EN
lA$
FAa.JLTAIIS y/o COORC6 DE INVESI'IGACICN DE LA. UANL
ENERO-DICIEMBRE DE 1986
AÑ)
~[E
1,.~-;::-,--;-
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lSID
1005
1934
NOMBRE DEL PROYECTO
,;,¡
nmm:RIA y m:N:X.mIA
D:lsiert.o
Desierto
FAaJLTAD IE 1MBilllUA
-''Orrelaciál Físiro-QñmiCIVIl.
ca entre les ~ e r a ; ~
lizo y grarular de astarralte, N.L.".
UC. VIC!m M. AaJD.DA
OO. Bml'ID K.Ñll
00, RICARX) SAOOAOO G.
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
1NWS'rIGACION
AREA 01 CHNCJAS I l_,.lDlA
CJiNIII> I S ~ ~
1)
Pro.-ara de Ra!lcate dit Cr{a en el Í!
tllt> de Coline.
2) FQN'lto de l\:uego Pe-11, )tJEl'lel~
do de Colinll.
~- lbnero ~ T.
~caa
q.
Raró'l Trevim Treviro
"4>licaa
A. Pérez Valtier
.ApJiam
FAaJLTAD IE nmm:RIA
~CA Y El.tt'l'RICA
"hlálisis 'Y ~ica::iái del
mét.cx:b de la ftn:iln de la energía trasit.cria a
la soh.r:ién del prcblam
de est:abilid!d de sistenas eléctrica; de pob!ncia".
M.C. MI<IEL AtOl. 1'EBOZ
FACUL'[!p DE ARglllff9Dt!
3) Sitwciál actual y pea9P,11Cti..._ del F!_
naroianiento de la F'dacim aperior
en Méoci.oo.
tr.
4) Evaluscién del ~ara ex ltes+tía En
Cie,cias para la Plaúfica:iá, de AiNr.l
tanient.cs 1-irram.
Arq. Jesé Alejenro Valade-L F.
Pera la dooencia
5) Diseñ;:> de progtara de Mecst.: fa en Pla-
Arq. Jesé Aleja-xk'o Valadez F.
Para la oocenci.a
Arq. Ja:!é Alejaxh-o Valadez F.
Para la d:lc:Eoci.a
~ . Jcrge E. Ml..i:> Trejo
Acéámica
Maro:>
SAN)!T
ni.ficacién UrbEl'Ja.
rorA:
El premio de Investig¡:lciál Científica se creó pcr éOlel'OO del H. Ccnsejo lhiversitario
del 23 de M3rzo de 1931.
F U E N T E : Direcciál General de Fsb.dia. de
~
de la l.WL.
6) OJrso de acbJalizacién en Di.ss'k> de Fraccicnan.i.enta; y Calj\lltai fimi.~i~
nales.
7) La Foicacién Pre-eecolar, Básica y 14!
dia Básica: 1.11 M:xielo de Plaleaci.én.
El caso la Pastora.
8) ~ estrat.égioo para el dimensiaamiEl'lto, lbicacién y le¡psJecién del &J,.iipanientx> :Recreativo I.JrwX> m tie
ccm.nidad de bajes ú ~ : ca!I() ~
Arq.lJ.12milaE.Arceena~J~ Académica
9) Det.enninentes de tn1 politica de denaificacién pcblaci mal.
Arq. ~ E. Rcsilea Juárez
~-
208
209
Acadímica
(Continúa)
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CUADRO No. VII-4
(Continuación)
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
TIPO DE
INVESTIGACION
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO
19) Reporta:br
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
INVESTIGADOR RtSPONSABLE
de a.lanMs ¡::erlart:e
TIPO DE
INVESTIGACION
Deaarrollo
T~
10) r.tx:lelo genético para explorocién de barita en el Area de Galea,a, N.L.
FtaJL'.D\D IE ClllCIA5
Aplicada
Dr. Delfim Fwal.caba füúz
a:>) Aut.aratizacién de taladro de ocntrol
rbn.
~
11) Fortalecimiento Ixx:Ent.e
Dr. Bematé
L. Rodríg.iez B.
21 ) Marcaoor Electrénico de la F. I .M.E.
Ing. Gloria Sa1.irae
?2) Fnt.raa::br de Fl'$0S para el ~ ta-
Ing. Jaiié A.
oor de
Teórica--Aplicooa
23)
Al.ames
Parlalte
Irstalacifu de t-ás,,ua electráuca
24) Rock
FACULTAD DE CIENCIAS QUDIICAS
12) ''Cattx>rtani.ent.o ~tico de fases~
locialadas COl la p:>lucita:
C3~i 0
8
12
Ira.. Leticia M. Torres G.
Ge5012 y R){.d',e5º12" •
13) Caracterizocién de las fornes Pol.im::>rficas de Ftalociaúnas de cobre.
Dra. l.eticia M. Torres G.
Aplia:m
14) F.studio Cinético y Mecaústico de la
Reaxién de Colorodesintracién de ~
taclorooitrd::lencan.
Dr. Gebriel Q:>jén
Aplicada
15) ~tim:cién de la Recu::cién de N i ~
ceo:, a Anilina a:n ''Hierro Fspcnja" (H.R.D.) en F.scala Mini-Piloto.
Dr. Gabriel Ck>jón
16) Síntesis de Deriv.rl:s de B. Ca:tx:>linas
18) Regi.stnrl:lr Electrénico de Il3t.os
~. Fenwm .J. El..ua1oo
I:r.Cksar-~A.
Infcrmitloa.
h.dicién
as) Disero de ll'la prensa h:i.drá1lica
Ing. Rcherto Villarreal Garza
Aplieéda
Zl ) Reforna Om-irular en la F .I.M.K.
(Prirrera Fase)
Ing. Fki>erto A. Míreles Pal.amree Aariímice
OJr.ti.arur
FAClL1N> IE SIIlf.HlJI.:l\. y
IIN'..J> IE IBlHm RHMIB[jB
1,
a3) F.stu:tia; ecológica; y ferológi.cxs de
l.e.caera greggi.i al el Fstaoo de ~
Apli.c.ooa
Biól. Neda Leila Be'deck hlasta
Biológi.co-Bésioo
Hijweege y Q.rirftert Mes
Teórioo
3)) &seyos de reforestacifu coo eEl)eCies
de F.ocalyptus, Pin.5 ~ en la re
giál de Linares e Itl.!rbide, N.L.
-
Dr. Reirnrt de ft:q;l
~tal
31.) ~ de refcrest:ociá:i cm piru neditenálelCIS en Iturbide y Lirares, NL
Dr. Rei.ncut ~ tb:wl e
~ . J.ntaúo ~
vo
Leén.
29) lh pla1 de futuras éd.ividades para
Dr. A. Berrlerly
FAal..TAD IE JH'2IIFmA IR".lltID\ Y EIIDR[CA
17) Miaoinst::nlrento
!Jvruer:ía
1.aboracioo cm la Fac. de Medicira).
,CS[eGe o ,cs 0J
5 12 2
el ~
Bá;ica
Tecrológico
Ing. Uriel Barrera
Ing. Sall M:nt.es de oca
Tecn:>lógico
de I~ide, N.L.,
-UANL-
Ing. César A. leal
~ . Argel Qstillo
Ing. Je:&§ A. Araiza
Ing. Uriel Barrera
25) &n::o de l:6tos Aooi~tricos (etl oo-
Bísica
~
Desarrolle>-Desarrollo
.,
-
L.-------=---~ -------"----~---------~~--._._-...,"'·~
. , -,;.~•...-~-·~~
.;t'
210
(Continúa)
( Coatin4a}
2 11
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
32) Fsb.rli.o sobre pa;ib:i l ictó>:s de uti~
ciá-t y nmejo del natorral cx:m::> ~
so forrajero en Linares, N.L.
Dr. R a h i m F ~
~iá-t
33) Estulics sobre esrurrirnient.o y ercsién
~- Jeás Navar y
Pplicada
NOMBRE DEL PROYECTO
-
bajo diferent:es tipos de vegetaciá-t El1
el temn> agrícola de la lhlversidl:d
Autén:rra de ltlevo I..eén.
35) .Fsb.rli.o de plag¡:s en piñ:neras en el
~. J.wre Flcres
Básica
~- Jaime Flcres
"Repercusiá-t del status de hierro naterro en el necq.t.o uso de la ferri ti
vaicsa profi.n:b en lJ1 18-cimte a:n ·Bru::elosis y m prd:)eble inhibichr lq>ico infonre de ll'l caso".
44) "Utilidad de la Biq:ma de nécW.a ósea
En la evoluciál Wcial del paciente
a:n nec.plasia nalig1a".
Básica
Biól. César ca1tú A.
45) "Ant.ígEn:> de Stperficie de la lie(Btitis B; prevalettia en lbspital
sitario ''Dr. Jalé E. G:nzález".
lhive::
Dr. Fra,z \\lolf
~liadi
ARXA DE-LA SALUD
46) ''Frecuencia de parasitosis intestinal,
m estu:lio real i web m ¡:a::ient.es af!_
lia::bs a la Clínica Q..a..htáJDc y Farra;a de M::rJten,ey, N. L.".
FACULTAD DE ENFER11ERIA
~) ''Harornigia cerebral en ni.fa¡ cxn ~
µ.ira 1::rcJTtx>ci t:cpécni.ca idiq:-ática''.
=
ZS) las ~ de aiseña,za...apr-
Lic. Fsther G. de l lemá dez
Desarrollo de Ehfemería y su
iá-t C01 la ~caciá-t del cx:n:dmientx> teórico en la ?.aje en el
Antmio T<Mr ~irn;a
Clínioo
Dr. Jesé Carlos Jaime Pérez
Clíni.oo
Dr. wis Javier ~
Clínioo
1.
hijo".
43) ''Trarbcsis
titati~.
37) Secahr solar p a r a ~ asernr:Ja
Dr. Ja'!é
TIPO DE
INVESTIGACION
na plasiética caro exanen de rutina
Básica
$) ~ de semillas en l.egllniro,sas e insectcs asxiah3 Cl8li y ruen-
42)
e, nedre e
Dr. R. de H:xlgl e
~ . ~Kleisch
"El Potósí", N.L.
INVESTIGADOR RESPONSABLE
41 ) ''Fact.ores relaci~ cal el ~ a
les tratamimtos de e n f ~ agudas en el primer nivel".
Dr. Peter Beyer M.m.el
34) Int.ercepciá-t de lll.Nia en rodales de
pi.m/erciro.
Cerro
NOMBRE DEL PROYECTO
Aplicada-«lJ::ati.va
48)
''Det.ecciá-t de crcm:saiq:atías en pacientes del ibspital lhiversitario".
Rivera
Dr. Carlcs Alm3fi}ler Gocna
Clinioo
Rogelio CázaI-es Tanez
Clínico
<a7.ar-es Tátez
Clínico
Dr.
Dr. Rogelio
Dr. Luis Javier l\mfil Rivera
Clínico
~ l Cid García
Básica
49) "Desarrollo del Gooemaculun Testis en
la rata" .
Ik'a. Cliaoolipe An-ecnm
Bási ca
S:>) "Efect.o de ccntan:inantes arhientales
soore el desarrollo del µ.wrá¡ fetal"
Dr. Julio SEp.tlV€da Saavedra
Básica
Dr.
A) Cariotipo 46, 't:i, 13 p+ en ll1 ¡:eciente ccn labio y paJFdar henlicb.
prktica.
B) Mn:sanía 21 (q22---qter) de 00\/0
C) Mn:a:rnía parcial (p ter - pll) par
translocaciál faniliar.
~ IE lNIHmlWmJf y 1SfllJIOO
tE RBBOO IE 1A rm:mD IE BICINt\
39-) 'ffi.cetcnee
40)
CCl1
disaninaciál µ.ilnalar''
''\Ólwlo ~CX> Pcst-tra.nitico"
Dr. Oliverio We1sh I.aan
Clínicx,
Pablo l.orrilla Blmoo
Clínico
Dr.
J
J
212
(Continúa)
2.l.3
{Continúa)
~
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVG LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
51) ''Mediciá1 y Registro de 18:'5 f\.lel'"Za$ durante la q)eraeién de fÓ?"Ce{S".
Dr. César A. Gcnzález Galván
Clínica
52) ''Prc:x:u:cién de antigens solubles A y
B del sist.ara N:fJ".
Dr. Mario César Salinas Canocna
Básica
NOMBRE DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO
65) Alterac:i.QleS ultraesttu::turaJes en cé
lu1es ~ l i c a s en rat.én ~
d.d:ls pcr Etil~aato".
En) "Ie.tx:s b;,..,~ocs y u1+-,.,...+_ ......_ _
~
-
53)
''Desarrollo de t.11 métroo para a.mentar
la estabilidcrl de sueros hiperimules" .
Dr. Mario César Salinas Canocna
54)
"hrpleroon~ién, desarrollo y trmsf~
re1eia de tém:i.ra:; de ~ería ~
tica.
Dr.
Barrera Saldaña
Básica
55)
"Incoil)Orocién de ll1 f ~ t o de ác.!_
oo desax:i.rril:x:eic:o(INA) ccn sities
núltiples de claa::ién a ll1 vector de
Dr. fugo Alberto Barrera Salema
Básica
~
57)
"Inhibicién
t.ota1 par
efecto del plo-
Dr.
~
Alberto Barrera Saldaña
Básica
67)
fe)
Agyclovir arrl aplémic
M:traest:ncilra de la ¡:ered ~
y zo.i:ta¡ de Sarooystis sp en la rata
119:)taJa micrcpJB'' •
Dra. G JadF\J1 pe C,el l'V'S
Q.F.B. &JriqJe Ranírez Etrt
Dr. David Cblzá.lez
Biol.
Dr. Salvcrlr Said Ferrá,de,z
Clínica
Básica
.,
Básica
63)
Prevalaicia de eb·a as en nii'bs neó
lmeses.
Dr. David G:.me-L Alneguer
~
~ Saltjl.a1
FACULTAD DI ODON'.l'OLOGIA
-
Sri.ta. fbrterma f:érdsz
Sencbl,al Descriptiva
Clínica
él"lemia" •
FACULTAD DE PSIOOLOGIA
:e) ''Pitiriasis
versicolor en nifus"
Dr. J03é Rolarl> l.q>e'L l.q>e'L
00) ''Gia1t Epideroid CrSl', clinical aspect
él'Xi surgi.cal nmagement''.
Dr. Sergio Ríes
Ari.z.pe
Clínica
Dr. Oliverio Welsh I.ozaro
Clínica
en el TX de micetmas a:~
Dr. Oliverio Welsh I.ozaro
Clínica
e :imuudad
lepra".
~) Car~~i.ál Atnmf'erica en el Area
Met.qn}.itaB de M:11Let 1e,y.
Clínica
~
• -• 61) "Interl.ucina. I {LAF)
lar En pacientes ccn
62) "Am:i(acim
''Efectx> de la racUacci.ál g¡3111a edre
fibróblas1m futencs diploides art-.eni
d:e par rultivo de p.w¡ál y aanocm~
cimJa de ~ IIBIBria.11 •
-
TIPO 'ÓE
INVEST.I-GACiort
Básica
rro de la síntesis de mA in vitro en
rícl.eos aisl.a:b; de placenta h..mana.
58) ''r-bre Aboo.rt
... co:a:,w~wra-
les de Clirnro:aun cx:nplCJ1atun {'lrenátooa: Climrtamtl.dae).
expresién para celulas ~óticas".
:6) "Análisis del patrén de plasn:i.cm En
cep:s de Bacillus 'Ih.ringeniensis".
INVESTIGADOR RESPONSABLE
71} Psi<:x:>lcgía del 'lrebajo y Se¡¡p-idad La
baral. Sl el Area MetztµJli~ de fib1
~ .
en el TX. de carcirana
Dr. Oliverio Welsh I..ozam
Clínica
Dra. E1isa bbrales
Clínica
lllOdera:a.
Aplicada
Aplicada
-
72) Ef'ectl::ls del l1alejo de factmes medio
éllbieutaJ.es en niños cx:n desrutrici&
rxmio5sica;".
63) ''Cripcirugia
EiDl Raíl i\Jbio
Uc:~evaidez
Lle-.- ffi.e'.iel-ü.pez
ftplica:ia
msoce)I iJ ar''.
de epitelio ~ en
ratales e,c¡:uesta; a polvos dental.es".
64) "Alteraciales
73)
~ i á i del Test de ~b..rles
Diferereiales { ~)
-
r.t<::~·½uero
Lic. ~ Paltoja
f.&--.::ffit.th?Pcnpa
Aplicma
(Continúa)
214
,.
215
{Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
~
NOMBRE DEL PROYECTO
74) Di.ag-i)stico de las creencia esp.:ntá
neas de niñ:s en las es, ieJ as elemeñ
tales roodelo de la cil.lttd.
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACioet
Llc-.-~~'\imtlaez
ApJiam
NOMBRE DEL PROYECTO
82) Efecto caiparativo pranezclas de aiti
biótic:os en la g¡::11a1Cia diaria y en :
la reruccifu de lesia,es p..tlnroares
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
wz..
Héct.or Flores A.
Aplicada
WZ.. Héctnr Flores A.
Aplicada
de cercb; de ~ 75)
Análisis de éY;ti.1mes ha:ia la ~
diccioo en estu:liart:es de t.ercero de
sec:umria de
l.l1a
Lio..-eltipl Díaz
ApliQ!da
83)
Prd:>laras respiratorics en
cercb; de
abasto y ru efecto en el rendirnimto.
za,a uroEl'la y tila
SLi>-urta,a.
84)
1
76) Incidencia de desór'C1eues del d::r1ni.r
En estulialtes ll"ri.versi.tarios.
Lic. ~=--Té~
77) Parálisis de a.llEfu en estuliait.es lrliversitarics y dlr et OS de, los UJ!:
Lic. ~s!élle-z
ncs rr::>ctum:> y diurno.
78) Det.ecciá, de trastuta; ptjool.ógi.ca;
en infait.es de 3-12 ciloe Efl tres al-
.
ffi)
~
Lic. hí(JJ9 ·Carda
0r. F.d.larcb Christ.ensen
e.
Aplicada
0r. &uaroo Oirist.ensen
e.
Aplicada
0r. F.dJarcb Christ.ensen
e.
Aplicada
d1ero de f'llevo Leén.
CaD-
.
.
¡
1
1
Estmio de
IX>
~tocifu de tn s:ist:ala de registra;
t:écni.cas y ccntables En tn raich:> le-
Aplic:aia
'
ffi)
bergues del DJF rrmicipal Mcy. • N.L.
~-
Prd:>laras t:écni.c:os y socioeocrñnic:os
de la proci¡ccifu de leche en tna ~
tra de estables del Esta:b de l'uevo
'
Leén.
Prd:>1818S t.écnic:os de la irdst:riali
7.écioo de la la:he a, t11a pasteur~
clcra del Fst:acb de l't.levo l.eén.
~
ARli:A DE HUNANIDADES
FACULTAD DE SAWD PUBLICA
!
:
79) D.iag'lSstico de la Sitl.lEciál ti.rt:ricio
nal de cada lJ'lO de los-rt.ru.c:ipics - -
del
est.m
de t-llevo leén.
Líe.
Lic.
Lic.
Dra.
rt.rt. Bmtaa Cmez de T.
rt.rt. Blara C. Castillo
rt.rt. EJ i 7aJerth Solis P.
Explicative
I...iliaa Tijerina de Mem:Yal
~ial.
FACULTAD DE ARTES VISUALES
Dsnptiva-
87) ''Revisiál de la;
~
de Estu:lia; ¡:m-a
uiaJ i zacioo".
00)
FACULTAD DE VETERIBARIA
00) ~ i a de filariasis en el área
Metrqx>litala de Jttnt.errey' ~ l.eén.
81)
Evaluaciál de las ~ i a l e S Tilosina-Sulfanetacina y ~ a dimí~lickna En la Jr8\18'ciÓ1
de trast.arn:i; Sl.t>clínioos en cercb; de
Ml/l. Rican:b Pa1.am Garza
-....
Pla'l
int.egrocifu y 00-
Prog¡a1a3 del
SJ
''Reestnciuracíoo oo les o.«-soo de F..x-
tensi,
11
al •
89) ''Histnria de las Artes Vis.al.es"
Lic. Hilda M. ilitiérrez
Aplicada
Lic. Misael I. Gallegos A.
Apilada
Lic. Hilda M. ilitiérrez
Video
Deó.ctiva
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y
ADIIINISTRACION PUBLICA
Wl. Ri.can:b Palaoo Garza
Apilada
00) ESTAOO Y SOCimAD
Aµ.nt.es robre 1.118 déca::a de tEn;iooes
y cx:nflictos en 1'lleNo Leéo (1977-1936)
Eqpr'Cla.
-
1
216
(Continúa)
~-
--
Lic. &i>erto Beravi.des Gzz.
~ - Enriq.¡e Garza Ranírez
Lic. lllis Gcnmlez Gcnzále-¿
Sr. Jooé Armenta Lenus
e::... .1 ~ Fnrin10 ~ l l n
217
I:ba.ne'ltal y
de carpo
,
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-4
CUADRO No. VII-4
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
91) La prensa
m las caTpáias politi.cas de
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
Lic. luis Ckmález Ckmález
Aplicada
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGAClON
M.A. &lgar I..ópez Garza
Aplicada
Dr. Menn::> Vel~ y
M.A •. &lgar Iépez Garza
Aplicada
NOMBRE DEL PROYECTO
100) Discrimincién, segregacién y desigual
dad de -1a lllljer-mexwaa: lh-a1álisis
1!:65.
CCl!plrati.vo intermciO'lal.
101)
FACULTAD DE CX>NTADURIA PUBLICA
Y ADIIINISTRACION
92) Determinantes del rendimien:b esoolar
en la Ed.Jcacién sqierior. Caso: la
Lian::iatura en Infonnáti.ca Mrdnis-
.U'!:,'...,._,,
di,.._,..__.,
redis.;.....:,.__.,
~1..1il,U.;i01,
.... .LUUl,;ioo,
ll'DVilidad social y niveles de vida.
Lic. Emest.o G. Argleta Trevifu
Acooánica
Aplicada
trativa.
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
93) Liberaliaro y proolams estn.ciurales:
el rt:>reste de México a rratiados riel
T-
Lic. Jesé Reeérrliz B.
Histórica
Siglo XIX.
lnl:!a Martfue,z Jasso
lee) lh IOOdelo ¡:ara estu:ti.ar la estn.irtura
~ i a l a l en tot:nt.errey Metrqx>lit:cm
Lic.
103) Estrat.egia de descentrali7.acién ecx::nS
mica en f'l.leM> I.«n.
Lic . fbdolfo tvbntoya Retta
104) El inpJesto sobre la rert:a, red:i.str:iru
cién e i.nfü:ci.én.
-
Lic. Poo::>lfo M::ntoya Retta
105) El uso de estadísticas vitales ooro in
dicadres sociales pot.erci.ales de c:cñ:
tan:íracién del ag.a en rt.ievo I.«n.
Dr. Llad Fhiliµ;¡
1C6) El t:Jasµate de carga por ferrocan il,
llm-85.
Lic. Jesús Rarones Saldciía
107) El atpleo fE!lletim en M:nt.errey: 1979-
Lic. Jesf¡s
Aplicada
Apliaói
,6plicada
Apliaói
Aplicada
CENTRO DE INVESTIGACIONES KCONONICAS
efecto:; de la eó1CaC:!én y la url:la:1!_
zacién sdre la derrem de hijcs entre
rrujeres casadas de 25-44 afx::s en México
y Siria.
~) la;
M.A. Félix Acoota Díaz
$) La politi.ca ecamica de les Estad:s thló::8 ¡:ara hnérica Central y el Qri.be.
Ix:. _E!:_ic
00) México: Las t.ermx:ias en el ccmercio
y finanzas int.ermciaiales y el prod.¡cto e ínflacién ra:io1al, 1970-l.001.
Dr. Q?-les_E. &.rt.ler
':!7) Caract.erísticas de la de1a Ida de ElleI'--
M.A. N:>é .Aarén Fte1tes
-~
gía en el sector irdstrial en el Iarw
B~er
Aplicada
Aplicada
Aplicada
Aplicada
Apliaói
100) la oeximizacién de beneficia; bajo res
tri.Cci.mes estxx:ásticas de pérdida deSuelo: El caso del Area denaninada -
M.A.
Aplicada
PiE'Ó'IOlt
l1l )
Lic. -~
~ía Raníre-L
En
Mé>cico, 1$3 M.A. M:n.lel S i l e s ~
F.stínula:I fiscales al a¡pleo y 1á in-
merica
~- G..úllenro Silva Chávez
pcmbles
Aplicada
pa:rticipaciooes federales.
F U E N T E:
9:3) El mercm:, la:xral de tie.io I.«n: m en
f'~JP Í
,1.
M.A.
~
!:.épe2
Garza
Investigación directa
Aplicada
(Continúa)
218
&ilaroo Segarra Gmález
Bri31t.
soore
$) Federalisoo fiscal En México y evaluacién de la politi.ca y distr:i.b.cién de
Aplicada
Li9. 8qyrn..n:b Podríguez
versién en el sect.cr inilstrial
m. tha evalta:::ién
sus
efecta; de d:i.storsiál.
plazo.
Sald:i'ia
100) Evalucién de la m:rtalida1 infclltil
En el F.stad:> de tbevo I«n.
110) Efecto:; de la prot.ecc:i.én
-
Ra1(U:S
1$3.
219
Aplic:a:a
Aplicada
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
INVESTIGACIONES EN PROCESO EN LAS FACULTADES Y CENTROS DE INVESTIGACION DE LA UANJ.
NOMBRE DEL PROYECTO
DICIEMBRE DE 1986
13) Resistax:ia
NOMBRE DEL PROYECTO
INVESTIGADOR RESPONSABLE
1)
~- l.ecnel Ranero Herrera
Aplicada
~ . &:ra.1.d J • l.ecee Juárez
Básica
Fijaciát Biológica del Nitróger-,
15)
Eval.Uí:Ciái y P.ecllcciái de ~rdidas del
Maíz en el Sistam de Pcstnailraciái
en el rtrest.e de Méxioo.
Dr. JCBJé Lees ~
Aplica:a
16)
Eval.Uí:Ciát y la:> de ~ Agrí~
las en la Al.imenb:!ciái Aninal.
Dr. Rcq..ie Cblzalo Ranírez
Aplicada
~- A1aB:> R. IbmTa T.
Aplicada
Aplicada
Anbimt.e y Sist.ere de Exp~
taciái s:bre la prodrt:ivided de Pool.aciooes l"eturalee de LechJguil.la ( ~
lecheguilla Ten-.)
Ferncnjo Mjjica C.
Aplica:s
18) Desarrollo de ~ Tearuégicoo J:8ra
la Prod.r:ciál de Senillas de 1-brtaliz.as
en la Za,a Cartro del estaoo de rte.-o -
~ . Fermín lh'ltes C.
Aplicacii
~- fbre-o r.tral.es 'Irevifu
Aplicada
~- Ratál Trevifu '1reviñ:>
Aplicada
IlMSJ'1.GrCIIHS NXHllWnAS
Fertilización Orgánica e Inorgánica de les Principales Mtivcs Blsica; en el
TIPO DE
INVESTIGACION
14)
INVESTIGACION
AREA DE CIENCIAS E INGENIERIA
~ IE
a Seq.ña en Sorgo
TIPO DE
INVESTIGADOR RESPONSABLE
Dr. Rigooet tl:> E. Várq..m
Aplicada
Fstacb de ~ l.eén.
17) Efecta. del
2) Lr¡xa: ~ i a y e.entro! de la Ptdriciái T~
xa,a m la Raíz del l'qrp1 en el esta:b d e ~ l.eén.
~ - AlfaBO
Tovar IbrígJeZ
y
3) Mejoranientx, fbrciro para el ?beste
de
México.
4) Pr<:gt aia de ~ Lechera;
en el f'b-
rest.e de México.
5) Prcgra,a de Desarrollo <Mm en el Noreste de Méxioo.
6) Prcgta,a de ~ á i
soore Enferme
clades del Scrgo.
Dr.
I.Eál.
FACULTAD DE ARQUITBCTURA
Dr. Jesé wis de la Garza
Aplicada
Dr. Javier García Cérltú
Aplicada
Leén.y
~ las partes bajas del esta:b de
león.
Y
Dr. Ciro
lb!
G.S. Val~ UlZcl'Xl
Aplicada
-
9) Procu::ciái de Senil.las de 1 - b ~
10) e.entro! Integra:b de Plage5 del
19) l.a denam de F.stu:ti.os de Ftstgra:b en
MaíJ/
~. Fennín bt:ntes Cavara;
~ - Benjanín
Bae-z Flores
Aplicada
Apilada
ll) Evaluaciái de Artu.tivas y Graníneas
Forrajeras de TEJTp)ra]. • .!¡
Dr. Ulrico ~ ~
Aplicada
12) Cbs-e:t,a de Agua de Lluvia para C'.aBr
no 1-i.JTaD, Pecuario y Agria.tl.tl.Ira de
~- Gildar<b C'arnma l\úz
Aplicada
Lic. Alne del Itsario García de
2>) Inegen UroEn1 de Limres, N.L.
Arq. .Aqaélica I. Rivera
21) LinE811:i.entxJs para la prcm:ci.á, y desa-
Lic. Jesús
Q,
Aplicada
Apliam
A. '1revioo Cattú
Aplicacii
22) Del M.nicipio a la Regi..ál caro escenario via>le de ac:ciát sx:ial.
Lic. Jesús A. '1revioo Cattú
Aplica:ta
23) Prcbl8Tátic:a actual de la Cc:nrtzu:ci.á,
En el Area Metzqx>litala de lbtlett-ey.
~- Patricio 0'\llard
Aplicaia
34,) la ProaJct:ividad 8'l la Im.lrtria de la
~ : el caso del A.M.M.
~- liJrbrtx> García Oq)a
Aplicada
Arq. Fem:rm A. lb:triprL U.
Aplicaia
rrollo de les Panµs Im.striales de
8) Mejcrani.entx:> de Maíz, Frijol y Sorgo -
.
Sen estulios penna¡aites
Arcpitectura.
7) Investigcciái y Desarrollo C-apriro para la parte rxrte del estad:> de ltlew
VO
.!/
rte.-o U1ln.
25) La lnYestigaci.ál
m Arq.aitectura
Secax>
(Continúa)
221
220
�U~IVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
U~IVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
INVESTIGADOR RESPONSABLE
Arq.
Evaluacién de la Organizacién y partí
cipocién de la CCllUÚdad en los pro-granas de vivia-m.
Lic.
Paula Salas Accsta
jerarq_úa int:ra..trbel'la COTO instrumento para la Plari.ficacién del Desarrollo Metrqx:>litan: El caso r.tnte-
Arq.
r.m-io O. Suffé Castillo
28) La
Jorge A. I.egoff Sooa
Para la Ixx:ercia
~) Geología de la Sierra Medre Oriental.
Fstudio prof\ncb soore su fornecién,
estruciJ..Ira, pale:arbient.es, napeo
Aplicada
rrey.
~ . &iJaroo
Tijerina Ceballcs
Bienestar Social reflejacb en la cali
dad de la vivia-m dentro de L11 Area-
Aplicada
Lic. M:lrtha A. Q.ajaroo B.
Aplicada
~) Yaci.mi.en1x:s eccránicoe del N.E. de
México. Eval~én rualitativa y ruantitativa de los recursc.:6 minerales del Fstaoo y vecirrledes.
Dr. Delfim lwalcooa lalíz
Aplicada
«>) Caiplejo intn.sivo y yacimia11x:6 de
oobre en la Sierra de Sell Carlos. F.s
tu:no cimtífko soore depósi:tcs ¿.
rónica;, su fcrnacién y pcsible reaotivaciál de la ecaanía mirera de la
Dr. Jtal M. Barbarin
Dr. Wilhelm Heinrich
Dra. Q!cilia Rodríg.m
Aplicada
Dra. Eva rb3heim
Apilada
Dr. \tli.lhelm He:inridl
Dr. Jua1 MnJel Bart>arín
Aplicada
cativo del origen de aguas t.erneles
por anilisis físico-q..úrnica; y ooeer
Aplicada
v~i<Xle!S ~i.cas.
Lic. M:ntír1 Bennea O:lrtés
~) La identifi~ién y pcsible incideocia
Lic. Leticia
soore
c. ~.
Qmrá,
Aplicada
G.
Aplicada
el cxnflict.o social en Zcrlas Irrd..striales: ~ia m él'lál.isis predic~
vo.
IocaJiza:::ién de la vivia-m <X110 varia
ble imepen:limt.e de m eje i.rdstri.al
en forrrocién: ha:ia ruevas c:u ldades-
Arq. Q!cilia Androoe Cedeñ:>
Aplicada
Arq. &iJaroo Srusa G::rlzález
Aplicada
el
Arq. F.duardo Srusa CknzáJ.e-z
Aplicada
Territ.orial Metrqx:>litaX> a ¡:artir de la
Crderuni.ento
-
reg:i.én.
'
Vivia-m, cxnflicto y novilidad social
en ma ?.aJi~ ,Irrl.strial; El .caso de ~
ca::a, N.L.
35) Ll.neoori.entm para
Dr. H.rls li..tt>erta1
Dr • JIBl Maruel Barbar-in
l3) Fuentes ténnicas mineral.iza:ias en el
área de Cerro Prieto. rtxielo expli-
31) loo niveles de vida de la pd:>lecién
de Ap:rl3ca, N.L. prd>l0l8S, t.emeocias
y pcsibles int.erveocicnes.
34)
Aplicada
esru:
Urt:ma.
33)
Dr. Pet.er Meib.Jrg
37) Hidrogeología del Noreste de México.
PI ospección en ciu:a:i tniversitaria
de Linares, el.aooracién de rrodelos pa
ra los nmtcs, extemién de los
dics a ~ de Sán:hez, Cerro Prieto, Iturt,ide, GaleElla y M:nterrey.
Aplicada
t.aninacién en el A.M.M.
3))
TIPO DE
INVESTIGACTON
geológico, ralot.ectáti.ca e influencia al cx:nt:orn:>.
-
29) La Regµlocién del uso del s.ielo COTO
in.stnJTalto para el ccntrol de la ccn
INVESTIGADOR RESPONSABLE
FlaLTAD IE cmcIAS IE 1A '1'nmA
26) OJrso de Esper.i a] i zaci én en Disáb de
de Plantas Ind.striales.
27)
NOMBRE DEL PROYECTO
TIPO DE
INVESTIGACION
41) Investi.¡J:cicnes ~cas y Físicas de
cbsi.dia'las geológicas y arq.ieolégicas
en México. Es1:u:li.o t.ement:e a m:&trar las artig.Jas rutas de intel"ca:bio
Y cx:m.ni.ca::ién en ¡:ueblos irecolCJTDi-
n::s.
Diránica Intraurbana, la Ccntaninacién
y la Q3racterizacién Socioecxn:mico de
la Vivi.En:la.
.....
42) F.stulics GecxJ,úmiccs par f1wresc:eocia
de ra;ya; X. .Aná1isis <Mm:i.co de nuestras de, rocas y sedimenta; para trazar
la di.strib.tiál de mirerales en el estaoo medialte trabajes de carpo•
(Continúa)
(Continúa)
223
222
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
U~IVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
43)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
F.stuncs soore dist:rilJl.ciál de minerales pesadas present.es e, sedimentos fluvial.es en la regiál Sierra MadreLirares. El métooo de mi.a:cscqlia a.xi.liar en la ct>ten::iál de infarnaciál
a (:8rtir de ílUeStras discriminadas pcr
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
TIPO DE
INVESTIGACION
NOMBRE DEL PROYECTO
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
Dr. Pet.er MeiliJrg
Aplicada
53) Estu:tio de Prcpiedades Q.italíticas de
ruevas Polocitas.
54)
Sínt.esis y Caracteriza::iál de ltJeVa'S
Polteitas cµe CCl'l~ ~ .
Dra. Leticia M. Torres G.
Aplicada
Dra. Leticia M. Torres G.
Básica
Q. I. Perla E1i7.cn:b de Chta
Dra. Leticia M. Ten-es G y
M.C. Jta'l Maruel Cuevas Mt:-t.
"1liC11m
Q. I. lint>ert:o Garza Ulloa
Q. I. Isabel del Carnal Sáenz
ApJ>am
Dr. Gabriel Chjál y
M. en C. rtlrna N. ~
Aplicaca
flota:iál.
44) Gecq.úmica e infl.ueocia albiental. en
las aga; alredear de Lirares y ~
rro Prieto. lh estuli.o sct>re el efec
to estccim:tl y las descarp; cbn§sti
cas
los ríos provmimt.es de la
Sierra M:rlre cµe desem:>oca, en Ci.em,
Prieto.
Dr. J\.Bl Mniel. Barbarin
55) Aplicooilidoo Analítica del fhrro de
Ind.cciál en Análisis de A2a.Jfre.
Aplicada
56)
soore
~)~trografía,Mineral.qpayGeocJñmica
de las rocas sílice.as del devalico m
el a,ticlinal li.ti.zadel~egrina..
Dr. Hén; J. GJrsey
46) Inplica::ia,es metalogenéticas de la
actividoo ~ti.ca y la mineralizaciál en Galea1a.
M.C. Jesé f.Buel Ibjas R.
tfl)
Mirerali23::i.ál en rocas rnetarorfua...
das del caxiJcto de intnBivcs de la
SierTa de Sa-l Carles y necaú.sn::> del
49) Carta Sial:otectáti.ca de la Repl:ilica
Mex::i.ca-e.
fO)
Tect.énica, fa:rica y carstificaciál
en
Aplicada
rio.
58)
Aplicada
Fstu:ti.o Cinético y de (f>timi.zaciái de
la Síntesis de Yocizro de Metilo a par
Dr. Get>riel Chjál
/1:>lic:ada
tir de Metaiel, Yooo e ''Hierro~
ja" (H,R.D.) en escala de l.a:laratorio.
!)r:. Wilhelm Heinridl
Aplicada
!:9) Estuli.o Cinético y de
Cf>~ál de
la P.ecbx:i.ál de P-8enzoQ..ri.rma a ~
~ cx:n ''Hierro Espcnja" (H.R.D.)
en Fs:ala de Labcratcri.o.
Dr. Ccsne Pola Sinuta
Dr. Gerarcb Rcnquillo Jarillo
Dr. ~ter
Meirurg
la z.cna de las Grutas de Eust:aia1te.
FACULTAD DE
para
57) F.stu:lio Cinético y de ~ i á l de
la Redrci.ál de 2, 4-Dini:trotolvm o
a 2, 4-DianirotolV8'X> CCl'l ''Hierro Espcrlja" (H.R.D.) en escala de Looora~
prcceso.
48) lnvesti.p:imes Hi.drq¡eológi.cas de la
Sierra ~ Oriental y ~ ~
tes de L.iru:res, N.L.
Cbt:.ereiál de fa:ies estoc:icrlarias
CIAP.
Aplicada
ro ) F.sb...Jio Ci.nétioo y de ~ á l de
la Sí.:n;esis de Acetaulida a partir -
Dr. Gabriel Chjón
Dr. G:briel Chjál
11:>liadl
/1:>licada
de Nib:'CbE!ix:iaD, Acioo Acétioo G1acial e ''Hierro F.spcnja" en Lal:natorio.
Aplicada
Aplicada
61) ( p t i i ~ del Remimi.ento de r.ticr-oRea:cimes Heterogé.rnas aceleradas pcr
Dr. Gebri.e1 Chjén
~) Síntesis y ~ á l de
Dr. G:briel Chj(n
Apl.icaia
mtranúoo.
CIENCIAS QUDIICAS
51) Síntesis y Caracteri23::i.ál de tt.leVl'.:6
Flelc:lespat.a;.
Dra. Leticia M. Tares G.
la, S&-
les de ~ y ~ (il) de les Acicks 2,3,4 'l'r-"..lú.drox:ipentan:tio!_
Básica
Aplicaoa
cos.
52)
Caracteriz.ociál de Polvoo para la Incilstria C'eráni.ca.
Dra. Leticia M. Ton-es G.
~licooa
-
-
-
( Continúa)
224
(Continúa)
225
�U~I~ERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
J:R~CCION DE PLANEACIO~ UNIVERSITAPIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No . VI! -5
CUADRO No. VII-5
(Continuaci ó n)
NOMBRE DEL PROYECTO
(Continuación)
T: '.°''C "·.
INVESTIGADOR RESPONSABLS
NOMBRE DEL PROYECTO
INVES'I':GAC:0N
INVESTIGADOR RESPONSABLE
'
63i Sínt.es1s de D::>pa y i'<1etil(q)a en escala
OCPA: Q.F .B. l,n. del Refugio
oc lalx>ramrio.
Básica
/~lguizo
73) Sistara de Desarrollo para
Cbregén.
Ing. Jesé A. /1.raiz.a
~ . Jesé A. Castillo
I:e,an-ollo
Tec:nolégico
Jng. César A. 1a.l.
Jng. Sall flbltm de (ka
Cesam:>llo
Jng. Uriel Bam!ra
~ería
76) Pi.zan'a E l ~ e a para nataciál
Jng. Uriel Bam:!ra
~ería
T1) r.úill.o de Mic:rocx:stp.m.dr ~
Jng. JooéA. Pacheoo
Jng.b~
Desarrollo
Tecrológi.co
7'd) Fuente de Switcheo
Jng. Jceé A. Ara.iza
Desarrollo
Tecrológi.co
~) Int.erfase de l.Jfl.Erio
Jng. César A. Leal
Desarrollo
Tecrol.qp.co
74)
75)
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
E,; )
¡
Wl...t:neia de la ~ra-o..ira al usar
ceniza volante y u, ach tivo superplast1L.cante en la penreabilidad y ::entr2cc_.én po. · seca:b en el a:ncreto fa:bricacb ccn cane:-,to _...or :la:-rl tpo I.
Dr. Rayrruncb Rivere V.
Irg. Jesús 1'mtarayo'
un aditivo superplastifican-te en el coocreto fabricado ccn cem:nto portla-rl tipo I substituyencb parte
de é;t;e por ceniza volante.
Dr. Raynuncb Rivera V.
E5) Efecto de
en
P.C.
METlliXFA: Q.F.B. ;Ya. ~ . Garzc
1
68)2
Aplicada
Aplicada
Sisten'e de Desarrollo para 8l6 en P.C.
Crcnánetro para cani.nata
Aplicada
'
TIPO DE
INVESTIGACION
00)
Interfase de Carunicacién Inaláltrica
Tec:nológiro
Desarrollo
ffi) Propiedérles del cx:ncreto sin fin::s.
Dr. Ra.ynunoo Rivera V.
f:1) r.-t:ljoranimto de las prq:,ieda:les del -
Dr. Ra,ym.ncb Rivera V.
Aplicada
81) U:ntrol de Flujo Prqncialal
Jng. Ja;é A. Araim
Jng. José A. Ostillo
Desarrollo
Tecrológicx>
Lic. r.b. G.a:1alupe Flores
Aplicada
tQ) lh1itoreo del ruió:> urtux> en el Area
~tzqx>lita"B de M::nt.e.rrey
Ing. Femam -! , E1.iz.cn:b
Ing. Fortiro Garza Rc:tL.
Apl.icaja/Evalua
cién ecológica-
ro) l?stuii.o de Niveles scmros dentro de
Jng. Femanoo J. El.i.zaxb
Lic. Ib3a Ma. Cárdenas
.Aplica:la
Jng. Rican:b Cerza Ca.rtáo
Ing. Femnb J. Eli.zcrxb
Revisién
D:x:unental
85) Niveles Ai.manétricxs en pacientes CX11
prci>lEflaS a.diolégiccs en el Area létrqx)litala de M:nterrey (en CO'ljmto
an la Faa.iltad de Medicina).
Dr. César Decmini A.
Ing. Ferna,,;:b J • El.i.zcrm
Apliecrla
(f5) Incidercia de Pat:ol~ rel oi<b en
el Area Metz-op:llitala de M::rrt:en'8y (en
catjmto CX11 la Fsotl.ta:! de Madicina}
Dr. césar~ A.
Ing. Ferre rl> J. Elizcnh
l<plicam
Aplicada
ccn:::reto, utilizaldo arufre.
ffi l Cesercién en la Facult.ad de Ingeniería
Civil .
casas habitacién Fase I Serl Nioolás
(m oa,jll'lto ccn la Fac:ulta:i de Trabajo Social)
FAaJLTAD IE NEnERIA fiE'.lfflCA Y EIH!IRICA
00) Redisefu de Flujáretro
Irg. José A. Araiza
* ~-
70) Bása.u.a Electráuca [X)sifica:la
71 ) Sistara de Ad::µi.sicién de datoo ana-
lógiccs.
72) Crossasarbler
R:/68:xl
Tecn::>lógi.co
Desarrollo
Tecnológico
Irg. Uriel Barrera
Ing. José A. Castillo
Desarrollo
Tecrológico
Ing. José
Ing. fma Pagaza
Desarrollo
Tecnológico
Ing. José A. Pacheco
M::ntes de O:;a
Desarrollo
Tecrológico
Ing. Sátl
A. Pacheco
84) F.stu:tio sd:lre la 1.eg.i sJ
relativa al ruido.
acioo naciooal
.. ...
(Continúa)
226
(Continúa)
227
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
87) Disefo y
Desarrollo de
u, sa ónetro
Ing. ~lcb de la Garza
Ing. Joel de Leén O.
Ing. Joel de Leén O.
Ing. ~lcb de la Garza
88) Baoco de 03.tcs sobre trén:;istores
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
TIPO DE
INVESTIGACION
NOMBRE
Aplicaia
g-/J
oeL
PROYECTO
INVESTIGADOR RESPONSABLE
lnvmtari.o y esumcs básicos de estru:b.Jr$ y di.ránica para la ordenació, de balQ ies cnterciales de caú-
TIPO DE
INVESTIGACION
nr. Reirrutoofbq¡p
Básica
Ing. C s : a r ~
Aplicada
feras en la Sierra tédre de tuevo -
• fj·Af.¡ij.caia/Infcr-
I.a:n.
rrática/El~--o-
nica.
!11) RelacialeS crecimi.ooto-6i.ti.o en roda
89)
Sistam para
a,álisis y disefu de ~
plificaoores transist.ori2atls ccn a.yl.rla
de
Ing. Joel de Leén o.
Ing. leq:x)lcb de la Garza
les de Piros
Aplicaia/Infcrrrá~
nica.
CXll'p.ltacbra perscnal.
00)
Apile.ea.
Ing. Javier Ji.nélert
Aplicada
Ing. Osear .Ag.ri.n'e
,&pliam
De ~ á l
101) Tablas de prod.x:cién para ~
¡:se ñ::st:rch.ts
Dr. Reirnltdettqji
Aplicaia
~isioo
1<0 Tratani.En"b:s silvícol.as y regelel:acién oo b::a:µes de piro y E!lCim m
la Sien-a fotldre del &JI' de N.L.
103) F.mayo de regmera::ién ratural de
Pirus pee ñ-strd:u; al lll rodal de -
Dr. Rein:.ut de
~
Aplicada
100)
Tablas y tarifas de
Pinl;m~
Caract.erizacién ecológica del natorral de la Plaúcie Cost.era en ltle-
Biol. M.C. Glafiro J. Alaús
vo León.
91)
Fsb.xli.o preliminar de la e5tt\lCtllra
de rodales de pin:>/~im
~ . Javier J:inélez
Ftal.'fflD JE SIIYiaJI.:lUlA y NAfEJO JE
HmJHE IHD/ABlES
00)
Caracteriz.acién del uso del suelo en
la regi.én de Llnares: féci:ores medier
arbientales y socioculturales cpJe ~
Biol. M.C. Glafiro J. Alaús
Biol. Mig.iel. Rúz
Ing. Israel Caltú
Biol. Miguel Mz
peel~
trirge1 al capacidad de uso.
~ para -
K.M. &helna'rl
pim/en::iro a -i el ejioo ''la F\ri.si.ma"
Ecología vegetal del matorral alto
p:iroso del ltreste de f.Écico.
~
Dr. Nid< Reid
Dr. J. M:nToc:p.Jín
Dr. Peter Beyer
De p:a;pec¡ciál.
µuaiét.r iC:O
93) ~jo si.lvícola del rratorral y medidas para 9..1 regenei:-aciál y enriq.Jecimi.mto.
Dr. R a h l m F ~
Experimental
94) Enri.cµ:cimimto del rrat:omu ccn ~
Biol. Israel Célbral Cordero
.92)
N.L•
104) Regererac.ién del lx:s:J,Je
mm N.L.
1C6) Tarifa de wlurel para cm especies
de enciro (Q.iercl.ls
y Q.
1.aceyi) en la SietTa M3:ire oo N.L.
--
Experimental
e,
en el nmejo ¡:ara a.mentar la
procilccién forrajera y ll'merable del
95) Métocb;
Dr. Rahim F ~
trane.Jo ~ p;sti.zales
réxi.ro; !}JÍ.a oo estuii.o para ~
F.studio sobre la regmeracién natural
por rebrote en m natcrral medi.én> -
Biol. Israel Qibral Cordero
K.M. F.chelnan
lssica
wis fbcta ~
AplicacB
-
Experimental
cm tratani.entcs.
-
-
1C17) Ef8::to de la (JJElla prescrita para el
cxntrol de arb.lstivas en pn:deras oo
za:ate b.Iffel (C'arllnlS ciliaris)
Dr. Luis Carlcs Fierro
Dr. Nid< Reid
Aplica\!
100) Coq)ara::.iál de ~ de o:ntrol oo
l"a.mache (.Acacia famesiana) En el airest.e de N.L.
Dr. Luis Carloo FiEJTO
Aplicooa
Biol.
&ricpJe
Juraoo
Ing. ~L:n:ia
(Continúa)
228
Didáctico
.-
dia'ltes de la focul.ta:l.
Experimental
11:ato11 al.
a.binerroo bajo
ryscpvlla
1~ .rntrocir.ci:én al
ci~ valicsas.
96)
oo piro/~
(Continúa )
229
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VI I-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
TIPO DE
INVESTIGACION
100) C-ornt.rro volLD1tario de forraje de caprir03 en un natorral alto espir03o.
Dr. l.ui.s Carlos Fierro
Dr. Rahirn F o ~
Aplicada
110) Carposicién bot.ánica de la dieta de
caprin:;s en pastoreo en un rrat.orral
alto espir03o.
Dr. l.ui.s Carlos Fierro
Dr. Rahirn F ~
Básica
111 ) Carposicién QJÍmica y valor nutricio
nal de la dieta de caprin::s e n ~
reo en t.11 natorral alto espir03o.
Dr. l.ui.s Carlos Fierro
Dr. R a h i . m F ~
Dra. Leticia Harad
Apli<:ada
112) Uso de Leucaena leucocep1ala caro su
planento de la dieta del gara:lo
oo en praderas de zacat.e ruffel
(Ca1chn.5 ciliaris)
Dr. l.ui.s Carlos Fierro
Dr. R. Forrugtibaktx:h
Dr. Alf<nlO Martíne-z
Aplicada
113) Qiantificacién de la m:inosina en diferent.es especies del gérero Leucaena
Dra. Leticia Harad
Dr. R a h i . m F ~
Básica
114) La procllccién de forraje y valor rutricicnal de 3 especies de Leucaena
bajo 5 den:ti.dades de sienbra.
Dra. Leticia Halad
Dr. Rahi.m F ~
Expar:inmtal
NOMBRE DEL PROYECTO
INVESTIGADOR RESPONSABLE
l
1
12)) Iootruct:i.vo para la ccnstnx::cién y -
TIPO DE
INVESTIGACION
Dr. Fra,z \lblf
Pplicada
Dr. Frmz \lbl.f
Bésica
M.C • .Arcérlio Valdéz Gcmález
Aplicacn
123) Sistemática de Hymmpteras parásitcs
del Noreste de Méx:i.ro.
M.C. Filibertn Reyes ViJ..l.cnew
Pplioadá
124) Evaluacién proteínica de naíz experi
Q.B.P. Gabriel Gallegos ttrales
.Apl ic:acta
M.C. Mario M::ral.es Vallarta
M.C. Jorge Verd.Jzoo r-artínez
ftpl.ic:m
.MiCX'CECq)ia El.ectrénica de barrich ci.lrmte la forna::iál de la pared cel~
lar de q.ti.ste de '&ita1oeba invadens.
M.C. Mario librales Vallarta
M.C. Jorge Verd.u.co Martírez
Aplicada
Taiux:mía 'y distril:llcién de brm:pi~
M.C. Arcadio Valdéz Gcmález
AQLj.pa:Ja
distrib..cién de estufas ecanniza:bras de leña,
l21.) Ca-acteristicas anat:árrl.cas y tecroló
gi.cas de 9 especies naderables del :
rratorral en el l'breste de Méx:i.ro.
AREA DE LA SALUD
oo'4:
115) Proci.Jctividad de caprin:s en las áreas de rrat.orral alto espir03o del
oriente de N.L.
~ IE 1NIIFS'I1GACim
IE 1A FtaJLTAD IE ~ Biaro:JrAC>
Dr. luis Carlos Fierro
Dr. Ni.de Reíd
Dr.R.F~
Biol. M.C. Glafiro J. Alaús
Aplicada
116) Fsu..rlio de la erooi.én del ruelo escu
rr.i.miento e infiltrocién del agua
algl.n3s microcuen::as del bclEqJe-escuela de Hurbide.
Dr. Peter Beyer-M.nzel
Básica
117) Inva1tarioo faunísticas y medidas de
repobl.acién cm especies de valor ci-: ••
regétiro.
Dr. 1-bffnan
118) Taxcn:mía del grupo • ~11
del g€rer'O Pin.s en N.L.
Biol. &JSa1a Favela Lara
Básica
119-) Qiracterísticas teaológicas de larra
dera de las cxníferas naderables de :
la Sierra lia'.:lre Orimtal.
Dr. Franz Wolf
Básica
m
122)
Mtivo de especies de peces en peligro de eictircién.
nmtal nedi.a1t.e
bioa:lsc\Ycs mi.crd:>io--
Ugica;.
125)
Detenninacl.én de 1a presencia de rucleoticm l'X>-USllales dlra'lte la di.f~
~i.ociál de Entaroeba :invadens.
126)
Básica
127)
pocx:s del f'brte de México·; .
128)
129)
-
Utí 1i ,:acjf.n de Bacillus tta.tri.ngiensis
para e l cartrol biológico de plagps e
insect:u; de jnpa'1:arci.a en Agria.utura y Salud P\'.i>lica •
Aislanie,m e identifica:ién de mi.."
c:roorgaúslm altarent.e pro:i.ciores
de eta-x>l ..
M.C. wi.s J. Galán
J,plic-aia
.
M.C. Gabriel C-eUEgJS 1tra1.es
19licadl
(Continúa)
(Contin ú a)
231
230
~
..
�lm!VERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
OIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación}
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
1~)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
Peces de Méxiro, sect:or noreste:
Taxannía~ Biogeografía y Especies •
131) Evaluacién del efecto de ccn;;ervacbres cµímica;¡ En el ensillaje de forra
jes.
TIPO DE
INVESTIGACION
Dr. Salvacbr Ccntreras Balderas
Aplicada
M.C. Ma. Guadalupe de J. Alarús
Aplicada
Dr. Salva:br Ccntrerás Baldaras
Aplicada
-
~) Recurscs ictiofa.msticcs actuales
Efl la l.ag.Jna Ma:)re t 'l'a!aJ,ll-pasl ~
141) Det:eccién y cmtrol de µ¡cientes ccn
T.B. ~ bajo tn no:Jelo de ata'l
cién aib.ll.atoria.
-
rante Y desµJés ool trataniento
fact.or de transfermcia.
Dr. Cristina
~g.Je'Z
Poo:illa
Aplicada
001 :
T ~ de ~ parasít±coo
Y acaro:; depredooores En México •
13@ !E'.staoo actual ool
000 negro (1.Jrs.ls
anericarus eremictE ~rrian 100:i")
en la Sierra de Picachcs, Nuevo Leén,
Dr. Alejandro G:::rrz.ále'L Hemárrlez Aplicada
Dr. ftilamed Bemi Zabeh
M.A. Arturo Jimére-z G.rmán
AplicadaFdlcativa
Lic. Ma. Magdalaia Ala130
Lic. ftb. Teresa F.sccbecb
1~} .Estu::l.io cx:.nparati.vo de aJ..g.nas varie
da:ies de mijo perla Panisetun areri:
Dr. Pedro Alf~ Erico
\lk:lsdle·Ebeli.ng
Aplicada
~ (L.) ( Ccn mejor calidad y CCl1pO
si.cim (J.IÍmi.ca.) .para su uti Ji zaci Ó1 :
Tripi;mil_ FoU 1181. en ~ cc:n
hiperta1sím esencial m COtPlicada
en estaños 1, 2 de 1a O.M. s.
143)
Idmtificaciál de la pd)ucién (Stock}
de atín aleta anarilla 'fun.ls albacares
del Golfo de r.éciro •
Biol. M:n.tel Torres r.brales
Aplicada
de lébora-
o.
Clínica
Dr. Ra'lé
145) Herrorrag,ta del tltx) digestivo en el ¡:a::i~ pediátrico (Hststa los 18 afns)
Dr. Jorge E. Vázcp.Je-z
Clfaica.
Dr. Lecp,lcb & I-bya3 Parra
Gl.íni.ca.
Dr. I.ecpo]cx, de 1-bycs Parra
Clínica
Trolbolisis cm e s t r e p ~ En el
ertx>lisix> p,ilm:rlaI' nasi.vo.
147) &rt>oliraciá'l de arterias brcrqJiales
a'l el nalejo de 1a Mlq)tisis.
Dr. G.ri.llenro A. Caipeá1 Jimélez Aplicada
Dr. Gerarcb Velazo:>
144) Simraoo qe Jeooe: Destrofia teráretca
asfixiam! del recién nació?, hipq:>lo
nia ~ t a del t.crax y p.w!Ó1 ~es :inc:x:Jlprtibl. ' cm la vida.
146)
Pra;;peccién, uso y nanejo de los Rerursos pesq..ieros a1 reservarlos de . ~ l.eén: Fase I: Presa Rodrig, Gómez y Presa Jooé. I4iez ~o~ ..b i
éipia; m ~
-Y JJ.nares.
. -
Vigilatia epideniológica
tori.9: influencia.
alinmtacién aninBl,
.137)
Cl.íni.ro
142} l):t)le ciee::> c:or¡:iarativo artre Nifedi,
pina y una rueva drofp csx:minada. -
Aplicada
Méxioo·.
l'.E)
Lic. Fsther Galleg:s de 1-!d'z.
Lic. ~ Cecilia $al azar
IB RS'lGWX> IE 1A FIOJi:mD rE IBlICINA
133) ·Perfil irmn::>lógiro en I)éci.mtes ccn
lepra y ~ict.miccsis antes, ru
81
14'.>) Hacia i.m dimctica de la Fnfenrería
TIPO DE
INVESTIGACION
~[E~YBS111lllB
XÍCO•
134)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
.. - -148) la ~citls (XJll) f ~ de r i ~
y su ~ difere-cial ó..trant.e
--
Gánez Q.rtierrez
-
-
Dr. Gerarcb Saldaña
Clínica
Dcyl. Gloria Angélica Fu:nt.es
Clínica
el Eillbelam.
149) ifecto de IRS a-iti~ti.~ orales
en pacimtés
d:n artritis
~toide.
.
-
FACULTAD DE KRFEBMERIA
~} Detecciál de diabetes
k-
¡,.~
N T
En
la pchlacién
Dr. Fernn:b Ovalle Berunen
T{-
F~
Ap]iccwja
f"..oll~ A : . ~
(Continúa )
(Continúa)
232
233
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DlRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
18J) Fact.ores de riesgo asociad:s a COTPI.!
caci~ ~oo ~ c a s ool enbarazo parto y (q)Eri.o en m:n:>res de
a:>
en el H.U."
Dra. Jtari.ta Vázqt.ez Memez
(Continuación)
TIPO DE
INVESTIGACION
Clínica
NOMBRE OE~ PIOY~
INVESTIGADOR RESPONSABLE
163) Pé.\'>el de la 11.ltr:iciál en la habilitacién de los l'\ifQs IJffl2"fJS
~
de edad CO'l
m pa,1;Dr ~
TIPO DE
INVESTIGACION
W.c, Alba Femniez A.
Clínica
164) F)rpleo de br('PIOetpt"i.P~ en el TX
de la HiPIRTJr'o1llinflnia del ~tioo.
Ir, Jesú; 2.acariás Villarreal
Clínica
1.65) ltrao::mzol 9'\ el 1:2:'cltalrl.ent.o. de Ker'a
t.ani~.
-
1):-a. leticia
1€6) Evaluac:i.fu ~ ~ uei<kt 411 pacientes de ~ t a ~ del se:vi.
cio de p;~¡a dlsl lbi,pital U'li-versitario.
Dr. César F. Garza 'I'revioo
Clínica
Ira. Patricia Ordc:rez
Clínica
163} Gi.a'l Epide:rffo:is CMi'l\ Clinical ~ t
éni Surgieal ~,ait.
Dr. Sergio Ríos Arizpe
Clínica
169) ~>la:ién ~ Ell ¡;a:iert.es
Dr. wis Javier Maf'eil Rivera
Clínica
170) Hidt~:uemfol.is
Dr. Geraró:> Tellez Ciaü~
Clínica
171) Tratanientp del aci,é Q;ll isotn!timin
Dr. Oliverio Welsh loza-X>
Clínica
nan
oe a.
r io y / o ~
aros
Clínica
151) Inplarmtaciéo de lb,pital de día en
la COTU1idad terapé..ltica del lb,pital
lhiversitario.
Dr. Jooé Geraroo Sordia Salinas
152) Téaúca o,.ú.rúrgi.ca para reparar her!_
da de vejig¡l en la cirugía vaginal (Hist.erectonia y Citq:arial)
Dr. Rooerto Cervera Flores
153) Fstudio Ultra-ni.croscq>ioo de Bicp;ias
Testia.tl.ares de pocient;es iníertiles.
Dra. Clladalupe Galleg:s
Clínica
154) Evaluaciál retrcepectiva de la patcrlogí.a testicular en loo casoo de in-
Dra. Clladalupe Galleg:s
Clínica
Dr. Carloo Ca1seco Gcnzález
Clínica
1!:E) Sarataretría Pediátrica
Dr. Gilbert.o 'I'revifu r.mtínez
Clírúca
157) Psiccpatologí.a
Dra. Adelina Aloorta
Clírúca
Dr. Alfcn:;o O.,tivercs
Clírúca
E1.u.cn:x> M.
Clínica
Clínica
167) ~ i a
lllVlétic:a ruclear en pa-
cimt.es 89C1,tizotrénic.n¡; m caiparacién coo COltroles n:rneles.
fertilidad na:;cul.i.na.
155) Irm..n>t.erapia en lé6 enfermedades -
alérgicas.
61
pocient:es en ¡:::Garl)
crisis epilépticas.
l!::8)
Neutralidad en Psiooterapia analítica
159) PerfU3iÓ'l de graooes d:l:;is de insulina a través de arteria reral.
oral. lh esbXiio pro¡¡pecti~.
172) I..eislTratiasia A14r¡ica
Dra. r.b. G..loclalupe Zapiain
Cereceoo
173) Pén:lrara de 14
100) Circulaciál en el cerebro isquánioo
161) la :irmn)te!c4>ia coro ruevo tratani~
Dra. ~ Fsthela Femárrlez
~-
Dr. Jwentiro dcnzález B.
61
e l roorto
Dra. 01.iJTpia Virginia
Má-m
Sífilis en NJevo Leén
Dr. J\J'JEl'ltiro Ch1zález BEmvides Clínica
Dr. Juvmtiro G:nzález
Básica
~7-1) TIC del
ca Baecrcl,uar l'!Edialte ~
Beravic)$
Clínica
Dr. Sergio Ríes Arizpe
ClíI'ica
175) Excis:iál lXI" ~ en el TX del 1'1.18-vo ~ ~ ' t e .
Dr. Sergio Ríes Arizpe
Clínica
176) 'lriroepi t.eliQM
r.-.
Clínica
jo SlboJt:á1eo pec.ti.c:ul.D 91 cara,
Clírúca
to en pocie,tes ccn lepra lerp:matooa
en reaccifu.
162) Cardiq:iatías ~ t a s
e.en
tura-ea c:enit,:-.... ~.
Básica
~<X>
Sergio Ríes Arizpe
espcntá-a:>.
(Continúa )
(Continúa)
234
235
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
177)
Perfuccién ccn hipertermia y a.:stati.
ca para l!a'W:ljO de rrel.anara IT0ligna
otrcs tuJOres de extranidades.
178)
y
Investigacién de desarrollo facial -
Dra. Carnal t,tntareyor
Dra. Carnal t,tntarayar
TIPO DE
INVESTIGACION
NOMBRE DEL PROYECTO
Clínica
100) ~
Epidenroide gi.gmte
181) Pamrata ecriro rralig¡o
de piel cabe-
Dr. JtNentim Galzález Benavide:
Clínica
193)
Pa-nrara de la l.éJ)r'a
Dr. Juventiro Gcnzález B.
Clínica
Dr. JtNmtiro Gcnzález B.
Clínica
Dr. Juventiro Gcn7.ález B.
Clínica
Dr. Jl.N€!rltim Q:rizález B.
Clínica
Dr. JI.Naltim Gcnzález B.
Clínica
Dr. Juventim Galzález B.
Clínica
Dr. JI.NEnt.ioo Gcnz.ál.ez B.
Clínica
Dr. Juvmtim G::nzález B.
Clínica
Dr. Oliverio Welsh
tcza))
Cl.ínica
Dr. Oliverio \llelsh
wzarx>
Clínica
060
Dr. Oliverio Welsh I..ozaro
Clínica
204) Tirciooes Dx en Licµen Amiloide
Dr. Oliveri.o Welsh l.ozcn:>
Clínica
3:61 Prolccalo ~irocin
Dr. Oliverio Welsh I.ozan
Clínica
200) Alpecia Areata
Dr. Oliverio \1/elsh I.ozan
Clínica
';5.Jl) TX del Viti.lig:> ccn :FtJ
Dr. Oliverio Welsh l.ozcn:>
Clírú.ca
3:8) Criocirugía de ~ 0 ! 8 5
Dr. Oliverio Welsh Lozano
Clínica
~o
Dr. Oliverio Welsh W'Za'X>
Clínica
210) Micet.anas
Dr. Oliverio Welsh I.ozan
Clínica
2ll) Ol.aganm (minicaoo)
Dr. Oliverio Welsh l.ozcn:>
Clínica
2l2) u.pJS Timids (mini.CcB>)
Dr. Oliverio Welsh L::mn:>
Clínica
213) M:stccit.csis gmera1izaia
Dra. leticia Perez SJárez
Clínica
195)
nar.
Técnica quirurgica sercilla para extirpacién de li¡::x:m:5.
Pmf.ig:)
Dr. Oliverio Welsh I..az.aro
Bew::iloocq:>ia Iro. r.brfol:ógico y
Pica:ura par' ~ t e r a
196) Uso de la
Clínica
Clinica
Dr. Sergio Ríos Arizpe
Clínica
sa,cillo
para
Dr. Sergio Ríos Arizpe
Clínica
193) Irci.ceci.a '1B
sro Pcst-dermabasicn
2)1) TX de
Dr. Oliverlo Welsh l.cva1o
Clínica
Dra. l.eti.cia Perez Suárez
Clínica
Dra. l.eti.cia Perez Suárez
Clínica
185) Caxli.asis Mxooot:anea
Dra. 1.eticia Perez Suárez
Clínica
187) Péq.ri.cniq..ti.a· a:ngé,ita
Dr. José F.nriq.le Sa arla F.
Clínica
1ffi) Sírorone de tbsq Lyell, TX de 13 cases en el ti:spital lhlve.rsitario.
Dra. Minerva G:nez
Clínica
Evaluocién de
cutinea verrugosa
:ID) fmibia'Sis ~
el IElglris incamab.s.
183)
~ióanrollti.e.o
193) Mia:sis F\J:lg:>ide
lli.rla.
182) Tratani.mt.o cµirúrgi.co
Vetillgo
det110CtUU d'I
197) Hiperq.lerat.mi.s
Dr. Sergio Ríos Ari.z.pe
ccn::lilanas
~
ccn 9'11
&12) M:dllcs de Orf. (M.E. )
en el TX del vitilig:i.
184) Micosis
185)
f~ide
Púrµ.Ira fulmi.na1te
Dra. Minerva Cñrez
100) Pénfig:i, estl.rlio de pocient.es vist.os
€fl la cx:multa de (Ellat.ología del li:q>ital l.hlversitario.
Dr. Juventi.ro Galzález Bemvides Clínica
191_)
~ a,
la aüerredad de
203) TX
Clínica
l89.) M3li.fest:a::i.cres cutáneas ce-nocpla-si.as rralig¡m interrx:s.
88E,
teriológico
JTU3CUlar y rervicso m pocimtes cxn
sínclraie de rroebius par- medio de fo-
179)
TIPO DE
INVESTIGACION
1$?)
194)
Clínica
INVESTIGADOR RESPONSABLE
1
del liqlal aniloide
<XX1
Crioci.rugía de Ca Basocelulares
1
Dr. Juventiro Gcn7.ález Benavides Clínica
Hanser.
....
.
--(Continúa )
(Continúa)
236
237
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PI..ANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
214) Sirrlrane de Gorlin
Dra. Leticia Perez Suárez
Clínica
215) Eritrcx¡eratodennia Vari.oolis
Dra. Leticia Perez Suárez
Clínica
216) Pecas rnalanticas de rW.drirB:n lllEld!
Dr. Gildarcb Jaranillo
cién de cuatro cas::s y revisién de
t.erab.ira.
iI
Dr. Gildarcb Jaranillo
Básica
Clínica
2',jj4} A l ~ Ana~t.ológieas pro.
cb:idas en i:-at.aies CliPA <m por la -
Dr. Daniel Goozález; Sperx::er
Básica
Clínica
édnini&~ de frutos y t.acinas
PJrifiamJ ~ la Karw:i.n$kia b.Jrix>~
ti.ala.
218) Xa-rt:ograulara;
Dra. Minerva ~ de Garza
Clínica
219) Sírrlrore de Torre
Dra. Minerva G:inez de Garza
Clínica
220) Pooriasis Pustulcsa
Dra. Minerva G:inez de Garza
Clínica
221) Orginia
Dra. Minerva G:inez de Garza
Clínica
222) Crst
Dr. Oliverio Welsh l.max>
Clínica
223) Dernatofibt038I'CCfl0 Protibercn
Dra. Minerva G:inez de Garza
Clínica
224) Halmgi.oerxbt.eliCJJa ~
Dra. Minerva G:inez de Garza
Clínica
226; '1X cxn
221.) 'IX de
Fax>l m t.i'ias
erx:arra:las
viti.litP cm mini-injertas
22B} Lwderm m Heridas ~ c a s ( ~
pectiva}
Dra. Minerva G:inez de Garza
Clínica
Dr. Sergio Rías Ari.zpe
Clínica
Dr. Sergio Ría; Arizpe
Clínica
Dr. Sergio Ríes Ari.zpe
Clínica
Dr. Sergio Ríes Ari.zpe
23)) Evaluacién nrtricimal del ni.fu (0-12
afm) cxn Sírx:iraJe ~
Dra. Alba Fernámez I.
231) F.sb.rlio norfológico de loo q.ri.st;es
~
--·
Dr. Jesús P«:er- Rodrí~
~
4i citología
liquioos plaral y pe-
~} Det.ecciál ~ c o y clasificociál
Dr. ~ l Cid García
Bá<;ica
Dr. Mn.lel Díaz Rcdr'Í@JE!'Z
Clírúca
Dr. Manuel Díaz Rodrí~
Clínica
Dr. f.tn.lel Díaz Rodríguez
Clí.nica
Dra. Q.a1all..i)e Arrebxh
Básica
Dra. G.lada.lq)e An eoo m
Básica
24:l) Al.c:c:hili.810 cráú.co y rml:f~ae.
fad:a}es en la rata;
Dra. GñJ1pe Arred:ni:>
Básica
244) El deealTollo rornal de la pwla
de ha:rder en Ül rata ~ dawleyl
Dra. Qa;laJ Ipe Arred:mo
Básica
tal lhiversitario.
237} Detecciá:l de narcadores Ct<il!ÓiciCOS (par intere:mbio de craratiQ3S herna
na;) en pacientes ccn retinitis p~
IIBlÍOila.:.
a:Bt r.valuaciál n >triciooal. en pacientes
ccn irf:lufi~ respira:tx>ria q.ie -
requieren ventilaciál
imcánica.
2iB) Evalt.r:ci.én de la al.im:nt:ci.én enreral.
en las peci.mtes tn imuficietia ~
p.iratoria ag.$ por epoca y ~ recJJi,e
nn de ~ vmtilatcrio necán:i.co. ._
Clínica
en eí. tratanialtx> de la -
tiitn:s.
24J. ) P.~taooUSTD in vitro de a.::ntist.ercn:l~
Clínica
Clínica
B€sico
(Continúa)
238
Clínica
Básica
a-meo
Dra. G..aialq>e Gall~
, Dra. Ora1ia Bart>asa Q..ti.nta"e
Dr. ~ Cid García
de los def'ectx:s ~ta; en una poblacién de reci.En tr';!Ció:s del Hospi-
Hiperectividad e.urpática en
tra:er ebrales ro recpl.ásicx:s".
23.?) Alter.:cimes estructurales c a ~ par el eti.J.Jreta»-sumato m ce]u)as
de sert.oli del ratén.
~ .de
m eelulas
ritc.'n:lal..
2~) ~ l a l
~ ) Gra'lJICJJa aular disaninacb
TIPO DE
INVESTIGACION
Dr. I:aúel Goozález; Spencer
~) Estu:iio
225) Sarcaia de Kép:si, '1X cxn Vincrist:ina
INVESTIGADOR RESPONSABLE
233,) Ultraestr,.ictura de 1r:ip:rasooa crusi
en ~ $ ratá1 ~
das ~ c a s .
217) Sirrlrane Osler Weber ~ , presenta
NOMBRE DE~ PROYECTO
(Continúa)
239
�U~IVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
U~IVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
2L6) El
de arltógans sobre e l ~
rrollo de la glárrl.1la de Harder •
efecto
245) Efect.o de la ainini.strocién traEplacentaria de la dexaretaocna scbre la
síntesis de las fibras del tejid:> ~
nectivo cilralte el desarrollo del PJ!
nin fetal de ratin albiro. l.h estudio histológico y cpími.eo-0..a1ti.tati.-
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
Dra. Q aiaJ1 P'l Arnrl::crl>
Básica
Dr. Julio Sep'.u.veda Saavedra
Básica
NOMBRE DEL PROYECTO
255)
Clírúca
255) bbilid:Erl y rrortalidad rratem>-fetal en el eTbarazo pcr polihidramioo.
Dr. Héct.or G. Tria,a Saldaña
Clínica
a?) Valor diag¡mtico de la radiografía
sinple de al:xb1e1 amiograíia y eco-
Dr. Héctor G. Triana Saldaña
Clínica
2ffi) lJTport:arcia de la deteccién ul trasónica de placenta grado III En el di.agrñstico de ne:iire-z fetal,
Dr. Héct.or G. Tria'la Saldaña
Clínica
lnµ).rtax:ia de la deteccién ultrasonica de placa1.ta Grad:> III en el di.agrñstioo de asfixia periratal •
Dr. Héctor G. Tria1a Saldaña
Clínica
260) Bradicardia fetal oorrelocién clínica
Dr. Héctor G. Tria-e Saldaña
Clínica
261) Re~ién entre aspect.o de liquicb arnióti.ro prueba de Clenmts y de~
Or. Héctor G. Tria'la Saldcila
Clínica
grafía
Or. Julio Sepllveda Saavedra
Básica
2.16) Hist.ocJ,úmicas de las enzimas del neta
lx>lisro del g1.u:x)géro y su relacién :
ccn la fcrnac:ién de la dipalmi.txEil-
Dr. Julio Sep'.ílveda 8aavem'8.
Básica
fcsfati.d:ila:lina ¡:u1mnar •
Básica
2A9) Efecto de las loma ias estzq:J'!nicas y
y de loo gl1 OXOl tic.oi.des sobre el ~
sarrollo del p..llnm fe-tal In-Vitro.
Dr. Julio Sepílveda Saavedra
nétxxhs ~ ~ de las células de lmgerhc:ns en la epidermis del ratin albiro (nus PUSOUIB, a:pa illl).
Dr. Julio Sepilveda Saavedra
251) Correl.ocién entre fcsfoJípü:m en li(J.lid:> aia:u6tiro y grado de 1100.1reZ placentaria derermirah pcr ecxwafia.
Dr. Héctar G. Tri.ala Saldeie
Clínica
252 ) Ccrre1;rién entre enbat az.o oíil.ti.ple y
a:atmúa pat.olégica de placmta.
Dr. Héctar G. Tri.ala Saldeie
Clínica
Zi3) M:rl>i-mrtalidoo 110tema y fetal 61 enbataz.o núltiple.
Dr. Héctcr G. Tri.ala Saldañ6.
25f) (Jt:i]idoo de la nxnit.ori.zoc:ién e l ~
ni.ca fetal, arnioscq>ia y ecograíia 61 el rrmejo del arbaraw p r o l ~ .
Dr. Héctar G. Tri.ala Saldeie
2S))
Det.etmin¡ci_fu pcr
Incidercia, nnrl:>ilidad y rrortalidad
perinatal del enbarazo prola,gaoo en
el ltspital lkliversitari.o.
TIPO DE
INVESTIGACION
Dr. Héctor G. Tria1a Saldaña
vo.
247) Fslllli.o histológico de loo receptoI'es
estrogén:icoo y de su relocién SCl1 la
IIEd..Irocién del sistala surfa;ta}te· •
INVESTIGADOR RESPONSABLE
2$)
61
p:,lihidramia;.
minacién de fcsfolípid:s •
Básica
Or. Mario César Salinas
c:arm::na Básica
263 ) Identi.fi~én de Slb;xblocién de linfocit.cs 'T' 001 l a ~ in~
- a lepronim.
Dr. Man.o César Salinas
~
Básica
264) Prcx:ilccién ~ IN (ll-1) y su relacién ccn la imuri.dad ceJ 111 ar en l.&pra.
Dr. Mari.o César Salinas Canrcna
Básica
Clínica
266 ) Ird.rcién de artiaJel'l)OO pcr anti.geros 'T ' irrl=pend:i.entes.
Ir. Man.o A. Garza E1i.zcnb
Básica
Clínica
268.) Aislani.E!'lto de cJ.a,as de linfocit.cs
1
'1"1 luran3 específicas para PH>.
Dr. r.t3rio César Salinas
267) El fletar de trmsfereocia en el tnr
Dr. Reyes Tane-z GJerrz
262 ) Aislarent.o y cara:=terizacién de antígau; de eritrcx:::it.cs p:,r CI'Oll)tograÍJ.a
-~-
de afinidad..
-~-
camma Básica
Básica
taniento de sarccua ~ c o .
(Continúa)
(Continúa)
241
240
,,
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
CUADRO No. VII-5
{Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
2ffi) Claltificacién de crnplejos imt.nes
ciro.llares.
359) Rarocién de COiplejos imt.nes circula1t.es.
TIPO DE
INVESTIGACION
Dr. Mario César Salinas C'a!'-nr::na
8€sica
Dr. Juvmtim Qnzález B.
Clínica
NOMBRE DEL PROYECTO
_~l ~i~~ cooejcs ~ ~
ra el Gffi de la
Dr. Jooé H. Trevifu
271) IrrlJccién de tolermcia :irm.n:>lé:gica
m la hipersens:ibilidad de Tipo I.
Dr. Mario César Salinas
272) Cbta-cién de Ag A (Si.st:am AOO) de fua1t.es núcrobia1as.
Dr. Mario C. Salinas Carntni
273) Desarrollo de t.n nét.ocb irllu'n:nzi.nB
tico para det.ectar a1ti.ruerp::s
Dr. M:rri.o
n.cleares.
ooti=
274) Investig¡cién de la presa1Cia de ~
nes ''F'osiles'' m el genara h.Jta1a 1.lSa1Cb t.écni.cas de iiglniería ~
ca.
Toxicidad asoci roa a
asparaginase
DJ.-. fugo Barrera Salca'ía
Básica
Dr. David <ñnez Alneguer
Clínica
Dr. Maruel Díaz Rodrígue-¿
Clínica
Dra. Guadalupe Arreó:ub
Básica
Dr. r.htías MJraira Garza
Descriptiva
{de caqx,)
Dra. Hilda H.H. Torre lértínez
Descriptiva
(de caqx,)
Dra. Hilda H.H. Ton-e Martínez
Eóx:ativa
Dr. M3ruel de la Rcsa Ranírez
Clínica
8€sica
a3l) Evaluacién de la alimentaciál ESlteral
c.
TIPO DE
INVESTIGACION
toh.Jiana.
200)
270) Desarrollo de tn:t técnica de radioin
f11.nX:!11SaYO para la a.iantificacién ~
OOITl'Cfi:IS timideas".
mrm::na de crecimien-
INVESTIGADOR RESPONSABLE
c.
Salinas Carntni
en las pacimtes en insuf'iciertia res
piratori.a agJda por ~ y que requi~
ra1 de apoyo ventilatorio mecánico.
Básica
8€sica
a32) Metaoolisro in vitro de ooret:i..st.ero-
na.
Básica
FACULTAD DE OOONTOLOGIA
0r. 1-lg> Barrera Salema
Básica
283) Ielaciál entre rna1.ocJ.usicne y areas
ronnales del pie.
a34)
SírxlrcJie I:b.,.a, manifestaciooes
Oro
Dentales
275) Estoolecimimto de t.n sistam de -
Dr. ltl0'.) A. Barrera Salema
Básica
d:i.agrostico para errores irratoo ool
metroolimo m nifi::s recién nociocs
m el ~ t a l lhlvers.itario.
285) Evaluacién o..trrio..tl.ar en la especia-
lizacién.
276) Loc3Jizocién de la o léS regia1es ftn;i<na.les de la h:>rm:na de crecimiento l:uta1a iredialte téaricas de
~ a Genética y Cliltivo Celular.
Dr. 1-ig> A. Barrera Salema
27 7) Fs el Gen fi.mn:> hPL ll1 Psa.xbgen.
Dr. 1-ig> A. Barrera Salema
Básica
278) Prod.ccién de la tnrm::ra de crecimien
to bovira ¡:xr Irgn:iería Genética.
~ I síntesis ool INA cx::rrplaiart:ario al mA rra'Eajero y su Clcnasi01 -
Dr. 1-ig> A. Barrera Salema
Básica
Bémca
2ffi) Mediciál de famecién de placas efectiiad::> por h:>ras a µ:irtir de cero y ~
p.iés de profilaxis en niñ:::s y oo::>le-
sca1tes.
2ff7) Desarrollo de un C61Blto dental t.alpc>-
Jasso
Experinmtal
( de laborat.orio)
lbracio Cruz Jasso
Experinert:al
(de laboratorio)
Dr. 1-bracio Cruz
ral.
288) Desarrollo de m barniz dental para ~
vida.des.
Dr.
nnlEnllar en Fsiherichia coli.
(Continúa)
242
243
{Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
NOMBRE DEL PROYECTO
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
TIPO DI
INVESTIGADOR RESPONSABLE
DIVISTIGACICII
~ Efectcs del acetato de plaro soore les ri1nm circadimos de ingestién
FACULTAD .DE PSIOOWGIA
TIPO DE
INVESTIGACION
Pablo Valdez R.
Bá:ñca
Am:>lcb Tellez
Experjmenf.a];
de agua.
~ ) Ccrrelaciál entre fa:tues de l!Dti~
ci.ál (F.scala de ~ y de atriluci.ál intam y ex:b::tie de casas) y
~
t.ic;cf~1ID,glas
/p]irada
m9) Efectcs µricofisiológi.cx:s del cbnni.r
red.ti.ch.
araiánioo.
29)) Elabrac:iá,. -de lll Jrqg:a.& sistelat:!
1a:b de estimilcciál aibiental apli-:cable a la nmbilitaciin de nüm
ocn defic:i.En::ia en su desamll.lo integral a,añ,s pcr .fa;h.aES n.rtricimales o aahiaital.es.
291:.) El IQJ. de la afectivi.ca:l y del ~
- d1mje en el nilb de naltrato.
-
2SZ:) -Ideoti-at y caá:ter rec:iael. en la
ftu1b::ta mrte del país, en su eb:pl
~
FACULTAD DE SALUD PUBLICA
14)Uam
Ug.,¡:jijiR+zfépez
~ ) Di.ag¡á3tico de la Situ:cién fb-tricional del Fstado de lbavo Leén
~00
Llg,•i:Wigie); Díaz
14)Jiam
Aplicada
cxxrtq.0dienm a la zaa .meuqx,1.i.taa d& ll:11b::t1e,y.
,
2!Q,)
Cmbio arriailar en el sistae de -
Lic~-~
edtrac:iÓ'I lEdia básica en tiJe\10 Leén
de ~ a áreas. lh ~isis
<X.llpKativO de la e l ~ intam de 8llbcB sistanas de instrux:iin.
~
~ Onñ.deracimes en
del pntil.J.eriaD.
-29SJ
taro al prd)laie
Acc1,kta1a,iJidad, sahd y ai.sis
m
IIJEM>León.
--296-) <b:Biderac.imEB en taro a la oartawdra:iá) pcr p1am y loo ¡nt>Jenas
de lectr.: ~ itura y l'lE!lll'qlSicoCXB en nifios escolares.
-i lázq,ez
r.ic; ::&erefsCxrjéh:q üo
Apliada
Lle. Framisco Velcquio Gzz.
Fas. Lic. l'Alt. Martha E. Vilchez
O:lscri.pti.vaExplicativa
Lle•. N.It. Carmen Bellnenn S.
ll:scriptiva-
l;FB. l'éri.cela Leal de G.ajard:>
Explicati.va
(Fom:cién de
recursa;}
cm fi&!rá
y/o
DiSEiio de Métooo de separacién de loo
ca1p:uentes integracbs de la F"l.bra dietética y su ruanti.fio:ci.én en alimentoo de mE\YOI' cooruro.
n5) Perfil del Lic. en ltrtri.ciál
: ~ J , Perfil del Maestzo en Salud PCblica
IJ:ez-.ltiani::'~ Amáez.
Ir. Fracisoo On-eén
(JP. Blax:a E. G:J'lZález ae
Gzz.
Experiaarta1
Ll.e. ltrt. Bároora G:írez de T.
Ll.c. rut. El i z.abeth So1ís P.
D9scriptiva
Dra. Li.lia1a Tijerina de M.
I.esc?-'..pti:va
Mlll. Ricarcb Palan:> Garza
Aplicada
!_ACULTAD DE VETERINARIA
Aplicas
de Jb1b::t1ey, N.L. (ooJFhraci.ál an
&FAR).
(Cont:iJlÚ&>
244
de pa tddar primario
la'íl:IUlio.
Lié:. Raíl:iU:ño
~ ) Jnciderria y prevahn:ia de la f ~
~ en la; lhiversi.dades -
¡
Ib:arte-Asistmcial
~) &>l de la Afectividad de la Nutricién
m el Desarrollo Nornal y anornal del
nifu.
sectnm'io.
Básica
Explicativa .
O:lscri.pti.va
-:tiüt.ióal:Alañs
Lié: lwl:ft.mo
ll:scriptiva-
Ll.e. ltrt. E1i.z.abeth Solis P.
3:)4J
~
ltlt. B§rbara G:irez de T.
ltlt. Blanca ·C. Castillo T.
N.it. Eliz.abeth Solís P.
Lilima Tijerina de M.
~} Evaluacién l'lrtrieiooal de.l Aoo1escent.e
~ ~ de la tUri.cién en la M:u.nrt:ricién de las nims m:n:>res de (X'.$ a5:s
ApJicad3
Lle.
Lle.
Lle.
Dra.
a:Jl) Evruucifu del carportamiento de rovi
llcs y tnretes inplantad::s ccn ~
liccs mrm::rales y ro horna1ales bajo
c a r l i ~ de ¡:ast.oreo.
245
(Continúa)
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DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
3:8) Calidad ft.rtriti.va de
10 varied:das en
grar, de la 2D'B ncreste de la Rep'.i-
lfll.
IAZ.
re.
re.
Frax:iSX> Javier P:ioén
Gi.1berlo A. Puente T.
TIPO DE
INVESTIGACION
NOMBRE DEL PROYECTO
317)
Aplicada
blica Mex:icaB.
_al:J) Toia lacia de las arb.stivas OCJll)
fuente ¡:rotéic:a Ell los ~ 0 0
de tb:No. León.
-
ARKA DICHUMAUIDADES
IAZ. K:. Fnricpa Herrádez B.
Ir•. Jesé Eepuma V.
-'ll) tft:jlj78:im de Gne1m l&DJliros - L.i.of.i.lizams caro in:u=txres de fer-ti:l idad en ca1i.decs na:h::s.
MV'l. Sergio R. Terb)ErirA
A' ,lco::ert
Ir. F.dJanb OristerEai c.
3l.2) la vtiUmciá'l de los gn.{)00 ~ nem de les bc:llñms c:aoo factnes de
. . para la cria y el mejcrsniento
genétioo del ~ lecnero en Méxioo. Fstlxtiar relacimes entre grupos earg.únea; y la proó..Dcién y suoeptibili.(Bi a enfermer\lñes. Identi-
Biól. ~- Víctor M. Rioja. V.
Ir. F.dJanb ~ c.
Apliada
lp)icada
.
FACULTA1l DE CIENCIAS DE LA~toMlJNICAC tON
319) Perfil del egresooo qe la Lic. en c.
Lic. Reyna V. Sama
Aplica:Ja
de la Cc:m.rri.caciá'l.
~AD DE CIENCIAS POLITICAS Y
Ir. F.dJanb Cllr:ist:emEn c.
Aplicada
la)) 8eEes para ]a reglarentaciái nmic:ipal
Lic. Francisco F . Garza
321) La fanra:::i.én de oc:ti:b..rles politicas a,
el jovm regi.an::nta-o.
Ing. Frn-iq.¡e Garza Ranírez
3:Q)
Ir. Fdenb Cllr:ist:emEn
c.
Análisis sd:re Ja deso:nt:ral i ?aeiál pe>lítica y achinistrati.va a, México
3?3) CatpEmi.o bibliográfico
sa P(bl.ica en Méx:ioo.
Aplicada
soore la Fnpre-
3?A) TegisJacién El.ectlJra1 a, l'llevo l.eén
1
Ir. FdJarcb Orist.msen
Ir. Fdenb Orist.msen
vo Le(n, de a:ueroo al 1iipo de alillB1tac:im irqxrciaaJa al ~ y
el efectn de esta s:i:re la caltidad
y caJid:ld de la leche.
c.
c.
9
Lic. G.Jstavo Mireles
tbcure,ta].
03Jp:)
~
Histx:riográfica
Im.m:ntal
Sr. J\a'l Ran:n Hemánde-z del
Castillo
Im..nmtal.
Lic. w:i.s Garz.ále-z Gcnzález
ApliCérla
ACULTAD DK CONTADURIA PUBLICA Y
Aplia:da
3?5) Perfil i deal del Lic. en Infornáti.ca
.Adninistrati.va (anerta a a1piesas)
C.P. Ja;é Argel. Já.iregri.
326) Teoría y práctica del Derec:oo del Tra-
Lic. Fra-x:i.sco Torres de Ja
(Continúa)
Ac:aiém:i.ca
ApliCérla
bajo
246
~
,tr-:fiNISTRACION
ra.
Clañficac:iál de los estm1cs de ~
Aplicooa
Al»IINISTRACION PUBLICA
.
c:x:mprt:ari2ab
pera explobriá'l leche
-
_316)
Lic. Hilda M. GJt:iérrez R.
.
airricular.
,\ili.cada
l&X> (Cama).
--ª15) Pl8'leaciát de Ul sist.eia antmJ.e -
Aplicada
-
-
318) ~ de F.gresacks para det.ectar
la derada laboral y hacer la revisiái
ero.
~ astitll:i.én de las fufntes de prom!_
na m raciales pa-a ~ lechero,
Ell bese a la tlti] j 73:iá'l de pasta de
c.
Or. Edlarch Orist:msEn
FACULTAD DE ARTES VISUALES
fiaci.á'l del ~ -
y
Evaluación de la eficierci.a del ardefu mecáúoo a través de la velcddad del flujo de leche a:i una sala tipo ~pina de pesraoo.
TIPO DE
INVESTIGACION
MV'l. riC. Frax:iSX> J. P.i.d.n R
IAZ. le. Gi.1berlo A. Puent.e T.
310) Fen:ii1i,ía'•im, y MB:,füoizac:ién de Fbllo de &urda pcr Jrrircim ~
nal E>cégem.
313) Esb.di.o de 1a dinánica de pi)lccioo
de becta'i.as i;mcrófilas en la leche,
re1acimadeB OCJl la al.imerrt:a:iál del
pal> la es:ta:ién del
INVESTIGADOR RESPONSABLE
&,sa
Ac:aiém:i.ca
Aplicooa
247
(Continúa}
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
CUADRO No. VII-5
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
NOMBRE. DEL PROYECTO
TIPO__DE
INVESTIGACION
en la 2XXla cítrica del
Histérica
Ll.c. Nioolás I:uarte
Siglo XIX.
3.18) Estooio sd:re las características de la
vivienda en el Area Metrqxili1:a1a de _
fbrt-.errey. .
328) Tram.cién al sx:iaJism
TecríaEoo
-rx'mc·:d
Mtra. Lídi.ce 10Ja3
3!3) lifetod::>1 cgía de loo procesos de ~
~ En
INVESTIGADOR RESPONSABLE
el a1l.a
~ furqJesía regicnal. uacam y estab
Ll.c. QabJ,~ BeoerTa
Ll.c. ML del Refugio G:n-i.d:>
Ll.c. &sa Marta lhlD
~icada
(cimcias oocia
les)
-
Aplica
c6'roova J.
Aplicida
L,ic. Elva
34)) Estooio descriptivo &i:>re aspectn; de-
Lic. El.va c.&-oova J.
roográficna, salud, niveles ed.lcativcs
Y ~ de base en el sector
na-ginacb del Area Matropolitana de -
Ll.c. r.t:irio Cerutti
Lic. El.va Cá-a,va J.
.
~) tke:ridooes ecci.ales en cpiniál de pobladores y diriaentes.
•
meimal en el Siglo XIX. M:nb::ttey
y as es¡a::jcs ecxn"micx:s.
Mtro. MigJel Cbrzález
-Lic. Ju:n A. VázqJez
Histórica
341.) ~
y su ;
~ en la di,
~-~~
nanica faniliar.
Ll.C.JllireaA.u____._
332) Inversim:istas y diplaJacía ~
cae dirante el pcrfir.i.a:tD: el caso de
Wi J11 an M:!aly.
Mtro. Miguel Cbrzález
Histórica
342) Indice de da3ercién escolar a nivel de
Prep;ira~ de la UANL y not:i.vcs de
Lic. Irene Qntú Reyna
3'39) BiJiqjlisoo e idinti.dErl p:;i<XX30Cioa.1:!_
Mtro. Jooé Ma. Infarte
Aplicada
( cierri.as sociales)
Mtro. Jooé M:i. Infarte
Aplicada
(cia'ciassociales)
ce tec-
~) Pami.llerisro, f a r u ~ y delirnEncia juvmil en la ciLdad de
M•.uteuey.
:¾3)
:i~én
atbiental y cx:n:llcta so- . Lic. Ra3a Ma. C§rdenas Gcnzález
l(>licada
Aplieada
Ll.c. Aleja-dro García
Ll.c. Mario Carillo
344) l.cs det.ermiiwrtes del ti81p) necesario
Aplicada
( ci.S'ri.as sociales)
345) I.m su:sidi.cs a la eóra::::ién aperior
Aplicada
3.46) la A&x:::iaciál
(ciencias sociales)
Irg. Hall l?.ag\lirre
o.
Directa
L1~- SerVctfu F.1ares Goozál.ez
Y as benet'iciar-ia:;, el
Cé8:>
~e_. M3ri.o Leal Flores
de la UANL
entre las di.feraicias
se>-
cioecnúuicas y la lbtalidad por grui:ns de casa para el Area Matrqxilita1a
de fbtt.errey.
347) Flrl:)ga-}eidad versus Heterogeneidad de
1~ oorizcnt:es de vi.da ~va fanmina
Y su inpacto en la desigualdad y discri
miraciál por sexo.
-
-
-
Lic.- M3rio Leal llores
-
-
-
M.A. EcJgar lq)ez
(Continúa)
248
Aplicada
CENTRO DB IlWKSTIGACIOHES KCONOMICAS
para ~ aipleo.
FACULTAD DK ORGANIZACION DKPORTIVA
337) Plal de Desarrollo Físico Deportivo
Nims :fuerb::s..Scn:
u.a::n..a
la nti.sna.
tural en la fiaita:a rorte.
335) Prd>Jems en la trms:fenn::ia
110Jogía al aupo. lh caso
Dascrlptiva
bb::ttey.
331) ~talistas tb l.earerica'X)S en r.tnterrey; el caso de Ja:iep1 H. :a.b::t tscn.
334) El discurso político: el caoo de la
ig.lesi a católica.
TIPO DE
INVESTIGACION
FACULTAD DB TRABAJO SOCIAL
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LffRAS
3?7) ll3o del ~
NOMBRE DEL PROYECTO
249
Gatia
Aplicada
Aplicada
.Aplicada
.Aplicada
(Continúa)
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSI DAD AUTONOMA DE ,wEVO LEON
DIRECCION D~ PLANEACION UNIVERSI TARIA
CUADRO No. VII-6
CUADRO No. V!I- 5
(Continuaci ón)
INVESTIGACIONES TERMINAI)AS EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL
lNVES'tlGADOR RESPONSABLE
NOMBRE DEL PROYECTO
348) ~tal h,IIER) y di.scriminci.Ó'l (lh ~
lisis lldxt.o serie de tiaipo-corte tnrls
versal).
-
la
~
lb1beney
ENERO 1986 - MARZO 1987
NOMBRE DEL PROYECTO
Aplicada
por sexo
en 1.n uercam laboral jerárq.ó.co. -th
esb.dio para el Az'l30 ~ t a n a de
349) El inpilctx> de
TIPO DE
INVESTIGACION
Aplicada
•
~ ) la parti.cip3CiÓ\ feieúna 81 el iret'O;lOO
de 'lrabejo. U'1a síntesis de la expe.
riencia IntenB:ialal en la; últinr;lS 4>
Eim.
INVESTIGADOR RESPONSABLE
CENTRO DE INFORMACION DE
HISTORIA REGIONAL
1) L3s ll8'l'Ori.as de Antau-0 I. Villarreal,
la. Fa-;;e (1914. Rescate de un olvicb)
Profr. Chlso Garza Clejarcb
Bibliográfi ca
de ardúvo
2) Historia del Periodisro en 1tievo I.eón.
''El Antag:nista"' 1831.
Lic. Dinorah 7.cp:tta Vazq..iez
tba.m:ntal y
3) L3s Cabeceras M..l'licipales de ltlevo I.eón.
Prcgr. G..stavo -Garza Clejarcb
D:nm:ntal y
de Ardúvo
Dra. Barbara Brind<nen
Apli.c.rl:l
re Ardúvo
F\n:lad::ires, ru1bes y Deaeoos.
ftplicada
351.) Saurics, ~ v i d : d y aiscrim:inaciá1
en la irñ.Btria neq ri Jac:t,n:i. oal tbrte de Méx:ioo. -lb alá1isis de la :ft&?.a 1!
baral feneúm..
DEPARTAIIENTO DE ASESORIA ACADEMICA
-~5- -~~~ Ietta
Aplicada
4) Disefu de tm platafonra Ingenieril pa
ra las carreras de la Facultad de Jnge
ni.ería ~ c a y Eléctrica de lo. a 4o. sarest2 e.
Lic
.. J ~
R,ocues Saldci'la
- . ! . . . - -... _,._
Aplicada
DEPARTAMENTO DE PLANEACION UNIVERSI'"ARIA
Himjooa
-Lic~
- -~-- ~
--.,.
$3) El ¡rd>l.sa de las fini:mas pl)licas es
tatales en el sisb,Ja federal de Méx:i.cñ.
$4) Pd:>lacién ecaónicairsnte
M:nt.errey.
::f:Q)
Ale.ne irdicics
inrtiva en -
Aplicada
Apliawia
de la aipliaciá, del
aectxr infcrmal en M:l1teney.
ZB>)
<a-acterísticas difererciales de loo
ti'!
TIPO DE
INVESTIGACION
~~ ~
~ -
Lic. M:t. del Soc::onu Gcmález G.
Aplicocla
Arq. Jesús Clejarcb
Aplicocla
ftplicada
bajd:ns migta1tes ei el AM-1.
3:17) ~ j.nistrial. regia,al en Mé,d...
5) Aspiraciaa5 &b:::a.tivas y Ocupaciaales del F.studia'lte de Preparatoria en
el F.sta:b de ~ León. Segrimiento
~cnal~l.933.
Aplicada
6) Plal de Desarrollo Institucicnal de la
lhlversidad Autin:na de l'lievo I.eón.
~ c o y F.strategia. llffi-1991
co 1970-19:0.
Lic. Ernesto BoJ.afn,
W'ZaX)
Lic. EJe.a2ar Garza C.
Lic. l.aJra OlaJXi
Lic. M:t. oal Soc::onu Gcmález G.
Lic. lAII'des Torres Martíne-z
Lic. Alicia Z,arrilla
7) Evaluaciá, de la F\n::iá, de P~án
. FU ENTE :
Investigac ión di r ecta
En la
~
8) Seguimimto re Fgresa&:s de la UANL.
;-.
Aplica::Ja
Lic. Gloria Carbajal
Aplicooa
~1S83
FU ENTE :
250
Lic. Ernesto Bo.lafm U>Za'X>
Uúversidad Autén:ma de ltlevo I.eón .
Investi gación directa
251
�UNIVERSIDAD AUTONOMA OE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACIOII UIIIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
dW)RO No. VIl-7
CUADRO No. VII-7
(Continuación)
INVESTIGACIONES EN J:>ROCESO EN LAS OErENDENCIAS DE LA ADMINISTRACI ON CENTRAL
FQltQO 1987
NOMBRE DEL PROYECTO
lNVES'tlGAOOR RESPONSABI,.E
NOMBRE DEL PROYECTO
TIPO DE
INVESTIGACION
CAPILLA-ALPOIISIIIA-BIBI..IODCA Cdl'UJ,
. Jl'a. A1aa Sil"1a ~
It El habla~ Area ~tn.politaa de M:nrrey.
2) El Vi1lalcioo en México d1rarte el "'_,,.;. ~ . ~ E s t r a d a Jasso
-
natX>.
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
P.rofr. G.stavo Cet--za G.
Bibl.i.ogr&4lca -y
de archivo
13) rt:,Dgt-alia histórica de Zuama, N.L.
Profr. ~ G:na G.ajaroo
Biblicgráfiai y
de archivo
14) l'l1evo ls:rl Siglo XX. Períooo ·iros-l911
Lic. Héctor Jaine 'I'revifu
12)
Histaria de la Ech::acién en l'ilevo León.
1.Bg2_1932_
Socioliqjii.stl
15) Estu::ti.o del periódicx>°l.a V<:tL de ltlevo
I.s:nlt(lffB-lln3)
16)
Lle. 11111 leticia ltlvaITo
l,M:. "9f'tte A.
Oi.lva1a;;
Lic. Meynarcb Vazquez F.sqriwl.
3)1 1
lplicada
lmab-
~
y
de Archivo
.
Ixx.unental, Bibliográfica y
de ardú..vo
DIPARTAMENTO DE ASKSORIA ACADEMICA
Ul!R..
CiilffiiO DE IIDOHIIACJ(II
BIS!mlIA BEGic»IAL
17} Relfisi.ón OJrticular de la Preparatoria
Técnica en C'alirulb..1ra, Diseoo de M:xias,
l'irt:ricién, Fdraciál Física, Dil:ujo, Di
séb y Diseño Artesalal..
-
m
4) 1836. SentiJlllentD; en la Hi.sbria de
ltJeVO U!én, a.ad> la (berra de 'leras.
~ - OllS> (Brza GJajarcb
5) l8?A-UB5, Gcmem:> y t:blíti.ca
~-
En
thello
~ (E['za GJajarm
BibJ iqJJ'áfica y
de Archivo
Bibliográfica y
de Archivo
Leá-l.
. 6) las nen:rias c:e Antmio I. Villarnal:
&acate ..18 m olvid:>.
Proft-. Qds> (B'za GJajarm
7) ~ de la Histxria <ral de 5m
Pem>, Zamm, N.L.
Lic. Orlas Leal Velazoo
8) 11 pEriodiSII> en tieqm de Vida.aTi. ~llepl>lica de la SiEff8. ~ (lffi4...18Sl)
Lic. C&rb leal Vel.azco
9) .WJisis del Diario de 81.as M. Fkres
l.BOO-lfBl.
ptoft-. J ~ Cario lbales
10) La bisttria de la radio
En
lbmxe;.
En
rt.ao ~
Bibliografica y
de Archivo
IbCl.mntal y
de archivo
Bibliográfica y
de archivo
Lic. ~ l a p : J t a ~
19ID-UB>
11) ~ ~
Líe~ Dimrah Zcpata Vp,,7,... _,
-----
lbrimi.eotos Sociales en l'llevo Leén m
la dica:fa de las
3'} . .itb edre radimmte eso,1,r e1 la
FfDlltal de CiaEi.as Biowgicss de la
Bi..bliográf:i.0:4 y
de archivo
Hi.sb:ri.a
-,amM) ,1JE .APOYO DIDACl'IOO
'
Lie.
~
J . TreYiro V.
Bibl.iográfi.ca Y
de archi.vo
Dra. Barbara Brinckna,n
Apliam
Aplicada
en la lmclad Linares.
19) Evaluac.i.m ~ c a en las Area<3 de
•
Dra. Barbara Brindman
Físi.ca, Q.nmi.ca y f.Btenáticas en las es
1ui:i..artes de primer ingreso a la Faa.u.=
tad de Ir:geniería Mecánica y Eléctrica.
(2a. fase) .
Ap.i.icada
DIRECCION DE PLANKACION UNIVERSITARJ 1A
2)) la Investigacién en la lhlversiclad Autó-
Lic. Eleaz.ar Garza
l'XllBdertleVl'.>Is:n.
21) ~ e n t n de F.gresaoos de la UANL.
Pr'q?):ara ua5-].gJ7.
Lic. Gloria Carbtjal
Apliam
Bi bl.iog¡áfi.ca Y
de archivo
(Continúa)
252
lB)Disero de Planes je Fstudi.o a nivel Poognñ) m la especialidad de Ciencias de
las Mért:eriales y técnicas de prodlcci.én
Dra. Barbara Brinckna,n
2 53
(Cont i núa )
!
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VII-7
(Continuación)
INVESTIGADOR RESPONSABLE
TIPO DE
INVESTIGACION
22) C'at-ecter ísticas de les aluTn:ls de priner ~ a la UANL. Sep. 1~
Li.c. Alicia ?.orri.lla
Aplica::la
Z3)
Li.c. Ma. del Socarro G::mález
NOMBRE DEL PROYECTO
Seg.rimiento de F g r ~ de Ptepmato-
G.
.Aplica::la
ri.as gmerales y tá::nicas m la UANL.
1937.
Fu ENTE:
Investigación directa
VIII.
254
ACTIVIDADES DE APOYO ACADKMICO y ADMINISTRATIVO
255
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-1
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS
POR LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL
1984 - 1986
-
AÑO
TIJ>Q DE EVENTO
1984
1985
1986
15
9
17
1
10
21
1
1
16
1
3
4
20
23
34
25
46
104
5
49
99
3
3
7
9
19
46
1
-
13
-
-
2
6
12
9
-
16
-
-
-
15
2
4
11
16
1
-
2
-
4
2
-
107
197
409
Teatro
Conciertos
Danza
Veladas poeticas
Exposiciones
y
musicales
Visitas Guiadas
Cine-Club
Exhibición de libros
Conf'erencias
Seminarios
Presentación de libros
Reuniones de trabajo en grupos
Domingos universitarios
Poesía
y
asambleas
Pantomima
Concursos musicales
Revista musical
Cuento infantil
Ballet
Taller
Recital
T
l
NOTA: 1)
Los
2
-
períoooo de tietp0 sen de Enero a Dicierbre de cacb aro.
2) Fst:cs
F UENTE :
OT AL
4
€V€n1:os sen irrlepenjientes
de los que realizan las escuelas y facultades.
Secretada Partía.llar del Rector
CVi J Ja Alfmsina - Bibliot.eca Central de la
De¡:m laiarto de Di.:f\mén Mtural de la UANL.
257
™·
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-2
CUADRO No. VIII-3
NUMERO DE EVENTOS ARTISTICOS Y CULTURALES ORGANIZADOS POR
LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
CONSTRUCCIONES REALIZADAS EN LA UANL
1986
1980 - 1987
CAPil1A
AIE06INA
DEPENDENCIA
TIPO DE E V E ~
Dil-"U:llm
(lL'lUW.
rorAL
5
12
17
14
7
21.
Danza
2
14
16
Veladas poéticas y musicales
4
-
4
21
14
34
104
-
104
75
24
99
7
-
7
Conferencias
15
31
46
Seminarios
13
2
-
13
9
-
9
-
16
16
4
4
15
15
2
2
'Z70
139
~
Teatro
Conciertos
Exposiciónes
Visitas guiadas
Cine-Club
.
~id.6n de libros
Presentación de libros
Reuniones de trabajo en grupo
Domingos universitarios
Poesía
Pantomima
Concursos musicáles
TOTAL
,. .
METROS CUADRADOS
DE CONSTRUCCION
PRESUPUESTO
EJERCIDO!¡
1980-1981
37,932.41
162;415,959
19811982
23,479.70
226;770,278
1982\1983
1983-1984
5,195.55
67;453,379
12,039.78
148;221.308
1984-1985
22,451.20
23.7; 294, 500
1985-1987
32,157.35
A Ñ
.
O
•
.·
T O
T A L:
133,255.99
2,407;251,024
2
!/
Incluye remodelació~es
FU ENTE:
Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
F U E N T E : ~ J 1a Alfasire-Bibliotec Cel1:ral de la UANL.
O::µ:tt la,e1to de Difusién Mwral de la tm.,.
•
259
258
l,565;095,600
.
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-4
CUADRO No. VIII-4
(Continuación)
CONSTRUCC10NES TERMINADAS EN LA UANL
SEPTIEMBRE 1985 A FEBRERO 1987
DEPENDENCIA
TIPO DE OBRA
DEPENDENCIA
~- M:!c:áúca y Eléctrica e
Inrt-. de UlJ3'liería Civil
OD11 CARGO A UAIIL
~ <JHBAIE,
lb. 1 {Jbrtau~, N.L.)
lb. 2 (ltubeney, N.L.)
3 (lb,ta:tey, N.L.)
lb. 8 (Qld\Jtp,, N.L.)
3,l.SB.5
fB,9=19.8
6.0
JB'l.5
CBsita pra tilb1erw ~-~
I&'81.es.
11,.
TIPO DE OBRA
-
-
-
-
~
tw.as (10) termita:iál y <ira extari.cr.
1,346.0
1-::fi.O
Baim vestidores
4).5.
AapJiac:íál y J'E'Dl'.relacíÓl lax.u:rtorio de ~-;ca.
lb. 12 {Qóseyla J.N.L.)
lsta:laelli.mto
ti>. 15 (aoteney, N.L.)
9.tJestaciéll eléctri.ca 1f.() K.VA, F.dificio I.a:xxatmiu y Talleres {Ccnstruid> pcr la p1:paatu :i.a)
IE IA SAUD
Medicina
¿
~ de malla cicláüca
1,06.5
1 pm.
5,4:D.O
Petxerw, nella cicláUca y albeiíi-
.
IEDMlAS ·1l![J(ID6
ffcnicallmca
ara em:ricr,
"Pablo Li'UEIB"
Pavimerrtaciá1 pra .imta1aciál de -
a1.ud::nd> Y barda -
Ciencias de la Cbrmicecim
28,a:D.0
1,751.0
IDre
2,002.4
1,751.0
5,aB.3
O:rrtaiJría Rl>lica
Qmatlo Tesorería
45,S:M.7
&A IB ~ E DO!Mil!RIA
7,242.0
34,6?2.6
3,fíX>.O
n.~.o
Gi4FMMea Qúldcas Y CielJCias
Biolqpcas
"Jmti.tuh)
' 1,
'
de
q.
Civil
Jivaieri.a llecáñca y Kl.ect.
Malla ci.clénica En área de
cién (21..0 Mts. líreales) •
~
t/', ~
a..7
-
Terminacién atúmJos en reaepciál
de 11u::Sbas (aJbañiJeria Y ahunio)
Cisterna 112.0
tmeia:ias En Biblioteca y Au::li-
ara ext:erlar
3).0
343.9
.o
16,266.0
3,517
Alna::en General
34.8
Mm.
1
~7.0
100.3
ax>.o
4,100.0
oco.o
00.0
5,173.8
28.0
I.ot.e
1,342.7
2,3?6.0
1,COO.o
8 piezas
ci-
-~-1
3?U,85
7,976.7
<lra exterior, benµrtas y rarpa,
taller a.rl:arotriz.
Caseta de Vigila}cia (Area Médica <lra exterior,
Ca:!eta de Vigilaicia Medercs
Cbra ext:erlar,
Ci.t.X&i miva'Sitaria
cx:n:ociái draaje
ccrex:iái
drenaje
Cbra exterior, 00.0 Mts. líreal.es
de banera de proteocién límite ocn
Ave. F. Vel.ázq.¡e,¿.
Jardineras
Ga-deria (~.U'liversttar.ta)
Villa Ca1µ1:2b--e
y calles, o:.w:mies, ~ Y benJJ!
tm, raip3 de acc:eoo a 'táller.
Malla Ci.cláñ.ca
I.ot.e
I.ot.e
1,138.4
l.ot.€
7$,4
28.6
Cist:ema
6 .25
Caseta de barbas
p:ira
alberca
651.2
l,5a).O
100.0
SB-'lOfflL:
131,732.9
(Continúa)
260
l:ax:µatas, nalla
t
OffiASI»mEOAs
7,584.0
·~ .. ,o,.
1,ax>.o
cláúca.
nauDS
FstaciaalliartD
53.0
Icte
bri.o. Alll'lbnd:> ext.erior,
7,g;,Jj.7
(Ja>.O 11ts.· Unes)EB)
Y Físia>
e>q:)C81ciái
Instal.ocién eléctrica, cl..inm 3> y
On:iEs Depcrtivas~
Cie@C'lae QafpjOE
6.~.3
AW.A af flM'tNIDAlEs
4)
,
253.0
Mts.Lineales
lería.
Peteras
3,a:E.7
195.0
-
Ra!pa de ancret:o
Veterinaria y Zooteaú.a
6,Z82.8
-1,Zll.O
.«D.O
''C''
Salui Pll>lica
24,700.3
Centro de O::llp.rtacién (cax:eles, ta
~,cielofalso,aluninio,:
carpintería, electricidad.
261
(Continúa)
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-4
CUADRO No. VIII-4
(Continuación)
(Continuación}
TiPO DE OBRA
DEPENDENCIA
MJS.3
a:sro t.',u--•••
CON CARGO A C.A.P.F.C.B.
---~~-- . -
-
Effl>ARA'lllUAS CJHRAI.ES
5,al>.O
284,816.0
lb. 5 (Sabims ftp., N.L.)
Talleres: Ind. del vestioo y aleotri.cidad.
e.o
lb. 6 (lblt.aIDrelcs, N.L.)
la. ~ : Adn:i.nistraci., h.diov!_
sual, lalx:lratnrio
754.0
Aulas (18) escaleras, S.S., aln&cén, bodega.
9:8.0
lb. 7 (San Nioolis de les
Qza. )
lb. 7 (SaR Nicolís de ka Gza. ) la. Etapa del
l'llM>
edificio
947.0
10,1.ffi.O
No. 2:> (Senti.ag>, N.L.}
Talleres; necanograf'J.S, electri.ci.dad, s.s. y escalera.
534.0
43,67.0.0
rt>. 21 (Orlna, N.L.}
.Aulas (3} , Lei:x:tt-ato? io,
4'Zl.O
23,89).0
No. 23 (Santa Catarina, N.L. }
Biblioteca, Aulas (2) , laboratcrio,
Aónini.stracién, biblioteca prcmsi~
nal.
00.0
47,001.0
lb. 24 (Cd. Anátl.a:, N.L.}
.Aulas (2), la:x>ratorio, édn:inistra-
ciál y bibliot.eca provisicnal.
®·º
Ciatias de la Tierra y
Silvia.tl:b.lra
Cbra E!Kt.erior, Sala de usos núlti.ple,s Y biblioteca (la. etapa
Fís:ioo-létai:ácas
Aulas (6)
~. Mecánica y Eléctrica
Bibliot.eca planta baja
Biblioteca plalta alta y cto. de di
seoo y mtto. eléctrioo.
-
Institut.o de Ingeniería Civil
Transforna:hres, pintura, herrería,
prertas y detalles dcin de instala
clones.
SU~tura
I.aborator:ics (7) .Anelccs (~}
(la. etápa y t.ermimcién}
!:8,238.0
17,400.0
NEA JE LA SAU1>
Técnica Médica
1w.ES (4) Laboratorio
Jefatura de áreas.
re Idiams
-
72:>.0
66,0iO.0
726.0
66,0iO.0
8,634,0
681,652.0
?0).0
~.866.0
'151.0
33,1Z7.0
478.0
43,S:D.O
1,043.0
1,717.0
63,129.0
162,4:8.0
21,0CO.O
1,763.0
Taller de carnes ( l} carraletas ¡:era aves y cercbs (la. e't:cp:i y term.in:ción.
Aulas y adninistracién de esmeJa
de grad iados.
8:6.0
::6,481..O
Laboramrio de bronat.ología
292.0
25,623.0
Veoorinariay~
QJirófaoo de especies ITlc\YOI"€S
495.0
25,324.0
2 ,'l:W.O
a)3,{B).O
oce.o
62,249.0
573.0
33,393.0
JE l:i.MANlDAIE3
C:iS1Ci.as de la Q:mmca::i.ál
Taller de ra1io y T.V. (la. etapa
Fi..lanrta y letras
Biblioteca planta baja
Biblioteca plan:a alta, s.s. esca-
1,a:e.o
113,433.0
1;~001..0
TOTAL:
32,157.35
FU ENTE: Dirección de Construcción y Mantenimiento de la UANL
(Continúa}
262
104,~-º
Salu:l PCblica
Wl}..mmt.:
ARFA IE ClKIAS E Il'GNIERIA
.Agiar.:mía
978,lffi,O
~,CXX).O
Biblioteca y aJbírulos
y terminación.
12,632.0
45,0X>.o
1.614.0
lera, aulas (6) escalera,
FAaJLTADES
125,$1..0
Ehfernería
AR[A
E:iCl.EIAS 'IB:NIOO
1,763.0
e:-
12,029.0
ii4.0
s.s.
lBbaratorio (10} anexos (33}
la. etapa y ~ á l
41,BEB.O
.
MTS. 2
TIPO DE OBRA
Cierx:ias de la Tierra
23,834.0
1,
Aulas (3), Laboratcrio, abículal,
s.s. , y escalera.
No. 15 (Jttnterrey, N.L.)
DEPENDENCIA
llti.Jes -
263
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LKON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No.VIII-5
(Continuación)
CUADRO No. VIII-5
REIIODELACIONES TERMINADAS CON...:EARGO.A UANL DE SEPTIEMBRE 1985 A YKBRKRO 1987
DE P E NDE NC I A
MIS.2
DEPENDENCIA
1 (Nonterrey, N.L.)
345.0
495;3
2 (Monterrey, N.L.
4 (Linares, N.L.)
1,623.0
2,115.0
6 (llontemorelos, N.L.)
8 (Guadalupe, N.L.)
9 (llonterrey, N.L.)
7,142.0
483.7
3,466.0
1,077.9
6,6Z7.3
1,664.9
1,374.0
11 (Cerralvo, N.L.)
12 (Edificio Antiguo) (Cadereyta)
12 ( Cadereyta J iaénez, N . _L . )
14 (General Terán, N.L.)
Bo. 15 (lladero, Monterrey, N. L. )
No- 16 (San Nicolás de los Gza., N.L.)
BSCUEUS nalICAS
- Preparatoria Técnica Ind. Alvaro Obregón
- Preparatoria Tec. Ind. Alvaro Obregón
(Santa Catarina, N.L.)
- Preparatoria Técñica Médica
- Preparatoria Técnica Pablo Livas
- Artes Escénicas
1,090.0
1,930.0
Lote
202.5
1,092.0
15.0
840..()
1,321.1
70.9
1,528.8
231.0
241.9
Lote
1,917.0
5,049.3
162.0
459.4
668.3
Lote
1,756.5
1,245.0
384.0
126.0
Lote
Area de Humanidades
151742.0
- Artes Visuales
- Ciencias de la Comúnicac·'
' Pública
1.on
- Cont 8 dur1.a
-
71.o
Lote
2,204.0
5,678.0
1,597.0
4,768.0
1,424.0
Derecho Y Ciencias Sociales
Economía
Organización Deportiva
Trabajo Social
~
-
-
462.0
30,603.1
351.0
1,900.0
1,530.0
5,300. 3
10,113.6
1,580.8
6,684.1
3,494.3
111.0
-407.o -
130.0
Almacen de Construcción
Almacén General
Bodega Jardines
Ciudad universitaria
Lote
T O T A L:
40.0
58.6
2,326.9
861.9
389.5
52,695.9
82-4.3
106,311.7
90.0
Dirección de Construcción Y Mantenimiento de la UANL
4,637.0
186.3
2,412.7
Lote
- Agrcooaía (llarín)
- Arquitectura
- Ciencias Quúrlcas
64.0
770.0
800.0
1,467.0
- Ingeniería Civil
- Ingeniería Mecánica y Eléctrica
- Instituto de Ingeniería Civil
650.0
- Laboratorio de Ingeniería Ambiental
- Ciencias Biológicas ••A11
11
11
C11
1,269.4
10.3
112.0
46.0
- lledicina
3,054.0
1,640.0
- lledicina "C"
2,471.0
764.5
1,126.3
17,400.0
18,745.4
845.0
1,201.4
395.0
- Ciencias Biológicas B
11
804.6
6,450.7
950.0
13,064.4
Area de la Salud
30,228.2
1,499.1
46.0
3,045.1
2,460.0
3,667.5
(Continúa)
264
265
3,636.9
337.0
15.0
55.0
79,576.7
kea de Ciencias e Ingeniería
a:Bro&Jmmx5
128.9
6,969.8
130.0
433.5
11
- Ciencias biológicas
Lote
4,303.0
1,731.6
..AOJI.TIJWS
I'
- Odontología
- Veterinaria y Zootecnia
- Veterinaria y Zootecnia
ia,oe.,,a_
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
No.
:'
amo &J1!R!IOO
No.
l€1RE
Lll'Q[IS ~ de
LilEAU!S (Miles de pau,
16,928.5
PBKPAROmIAS GPMP'1JES
·~
mHB
MI'S.2
)-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DR NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VUI-6
OBRAS EN PROCESO EN
LA
CUADRO No. VIII-6
(Continuación)
UANL
MARZO 1987
DEPENDENCIA
COSTO Y
TIPO DE OBRA
DEPENDENCIA
~~
tb. 16 (Sal ttirolás da ks G. ,NL)
~.-.1
~ estiu::tura
y
o.merta. .Alhiíilecia, llene ía,
e1.ectr.ici.deñ, plafae;.
lffi.0
Cafetería
lb. 7
5,964.1
lb. 12 (Cooereyta J., N.L.)
I•
34,665.4
Ciadas e :Irgeúería
Aulas y 'la1leres 2a. y 3a. ~
(F.sctn.ciura hasta la 1am la-.
37,936.0
ffi.O
E.4
100.0
4,.«D.O
100.0
4,4X>.O
T ~ i á l ~•ffi,
a:i.
947.0
83).0
68,005.0
82,1C6.0
800.0
73, 7?:9.0
Et:apa'8'7
~ (4 ), 1..abcratorics (2), escale
ra.,
-
-
.Aulas· i#lt,Iau& F'~éa amkívi~ . s.s. (4), escal~.
~
.
- Silvicultura y Ciencia;; de
la Tierra
Nivel)
Etl:pa da tenninaciál, lébxab:Jtiv,
754.0
la t.enni.ncci.én cJe la etcpaI ffi
Area-& Ciex:ié6 e Ily.mería
~
- Jnstiwtx> di ~ Civil
232,~-º
FAClJLTAIE3
74.642.0
- .Argli.tecwra
(Sa-i Nicolás da les G. ,N.L.)
◄
FID.l.'.mlES
An,a de
lb. 6 (fblt.Em:relcs, N.L.)
43,413.2
lffl>ARA.'la«A,S <»ERAUS
da
3,m.o
CON CARGO A C.A.P.F.C.F.
<DI aBI) A 1A U.A.N.L.
~
COSTO
(miles de
pesos )
(miles de
MTS~
pesos)
tb. 7 (Sal lti.roJás da les G. ,N.L.)
MTS~
TIPO DE OBRA
Terminaciái Etapa 'ffi da sala de
ts:s núltiples y bibliotsca.
AudiO\lÍSUal (cap. a:o)
003.0
82,893
-
003.0
82,893
673.0
53,728.0
310.0
29,165.0
all:mil.Eria y hen'ecla.
Araam laSahli
Omerta ch p:'!lt'E:['88
- Veter:irmi.a y 7Lotecnia
SJB-10D\L
T O TA L:
Area da lim:rlidldes
- Arta;
'lhller da ftnñcién ettpl de cimen
-t:ci.én, c:olulms y fime.
-
VisaJes
- Cmtairia Pl1>lica
._
lulas (6) Groo ah:;, s.s. y escale
ra, tela de coaetn y llBlla ciCW:-
nica
- .Alll!:loÉn da
Ccnstrux:im
- Al.al:án General '
- Ci.uB:I Ulivemi.taria
- Di.re(rim Gmeral da O:partes
a1 ca1p:>
!;
~
9:12.0
174.0
da fut:bol.
2,Em.O
23,~.3
.Anplia:ién de aJmac :e1P.S
Cbra ext.erkr, llBlla ciclénica
Ora ext.erior. ben::petas y malla
118.O
213.O
1,015.0
1,500.0
3,(137.3
4,E0J.5
ciclénica.
O::l'lst:nxx:ién da Ginnasio bajo estn.cilJra. eristalte.
1,E.O
14,571..5
7.~.o
142,044.5
SB-'IDIIL:
El costo de las obras que realiza l a UANL es el ejercido, y el de CAPFCE es
el costo autorizado.
Construidos por la dependencia
2 U E N T E:
Dirección de Construcci6n y Mantenimi ent o de la UANL
(Continúa)
266
267
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION Di PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. VIII-8
CUADRO No. VIII-7
PERSONAL POR CATEGORIA EN LAS DEPENDENCIAS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DE LA UANL.
REMOD&LACIONES EN PROCESO CON CARGO A LA UANL
NOVIEMBRE DE 1986.
MARZO 1987
A
MTS.
DEPENDENCIA
2
>A AMENTO
Rectoría
COSTO EJERCIDO
{Miles)
P.m::UilAL
A[HIJO • .
1 1 s21·. o
6,882.1
Escolar y de Archivo
_ Arquitectura
_ Ciencias Químicas
209.0
7,412.0
4,348.8
2,533.3
Construccíón y Mantenimiento
-
50.0
Area de la Salud
50.0
_ Odontología
.
81 •. 5
Planeación Universitaria
Jurídico
81.5
Sistemas e Informática
iduaéron Audió~i~ ·--- f>rensa
.
Estudios de Posgrado
~
Area de Humanidades
184,0
1,509.4
- Contadurí a Pública y · Administración
184.0
1,509.4
:
162.0
-
OftAS
-
,.
Lote
_ Almacén de construcción
7,855.0
TOTAL:
Historia Regional
1
Estudios Humánisticos
Servicio Social
Servicios t,,-..dicos Univers itarios
162.0
8,635.0
-
Difusión Cultural
Dirección General de Deportes
Contraloría General
FU ENTE:
· t o de la UANL
Dirección de Cons trucción y Mantenim1en
Recursos Humanos y Nóminas
,.
Tesorería General
Auditoría General
Promoción y. Recursos Pt-opios
Vigil.ancia
Coordinación de Preparatorias
Estadio Universitario
Personal del STUANL
T o·r AL:
Y
lb:l de elloo es a.yu:a,te de investiga:br.
FUENT E :
268
DAL
,
· 19
2
-
1
-
3
49
.34
38
-
1.21
13
l
1
88
4
7
101
127
6
234
-
-
10
3
6
-
19
7
-
-
7
13
27
1
~
42
24
8
2
-
34
4
1
12
-
-
25
3
1
29
97.
11
20
2
-
1
6
-
2
5
3~
-
9
3
3
-
35
195
32
18
245
-
-
5
-
-
5
32
48
13
93
3
-
59
22
-
-
56
3
25
1
2
34
-
1
8
-
1
85
3
2
12
30
995
.
-
15
-
e):.I
-
-
99
1~
134
25
?.8
35
2
-
90
-
-
1
3
13
12
-
37
3
318
151
8
Direccién Ga1eral de Reo.lrsoo li..ria'm y l'én:inas de la UANL.
269
....
-
7
Capilla Alfonsina
FFRnW.
,,...,.
1
Secretaría General
Area de Ciencias e Ingeniería
..
I;'v
2
Junta de'Gobierno
>
PEIWW.
16
Vice-Rectoría
FACULDDES
·-
'IJ!XNrm
-
23
9
41
1487
�IX.
FINANCIAMIENTO
271
�UNIVERSIDAD Al1TONOMA DE NUEVO LEC1N
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-1
PRESUPUESTO DE LA UA~L POR FUENTE DE INGRFSO
1984 - 1986
(Miles de Pesos)
~
lffi4
1005
l!:ffi
-
AfHXlJro
%
Subsidio Federal
5'629,462
62.1
9'356,319
61.2
15'823,285
62.6
Subsidio Estatal
3'271,167
33.1
5'73),613
'37.6
9'238,968
33.6
Ingresos Propios
162,0CO
1.8
100,CO'.)
1.2
203,3))
0.8
9 1052, 629
100.0
15'276,932
100.0
25'265,553
100.0
TOTAL
F t: E N T E :
.
AffiW.1ro
%
ABOOU.ID
1
H. Con:i.sién de !i:cie-m y Ch1tralcría Ge.re-al. de la UANL.
273
%
�UNIVERSIDAD AUTONOf(A DE NUEVO LEON
DIREC:CION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADHO No. IX-2
CUADRO No. IX-3
PRESUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN FUNCIONES
P~SUPUESTO DE EGRESOS DE LA UANL SEGUN OBJETO DEL GASTC
1984 - 1986
1984 - 1986
(Miles de Pesos)
(Miles de pesos)
~
►
,
19E6
1$4
AIB::WID
%
AEml1ro
l
%
"
~
%
AIBlJ.llD
~
Sueldos!/
D6ceaéia '
6'9::9,3)5
76.5
11'879,342
T/.7
19'498,978
"
1\\veetiga'b-i-0n
.,:+~
bifusión Cúltural
y Ext~nsión Universit.aria
Apoyo
' ,TOTAL
FU
f:Hl,958
6.5
7~
s.o
.
77.2
Otros Gastos
1'273,228
5.0
.
114,833
Z33,W
1.3
-
1004
AfB:X.Uro
436,474
1.7
TOTAL
9'002,629
15.7
100.0
2'47,F
15.8
16.1
y
25'265,553
100.0
84.2
21'633,2$
1 '212, 9'.X>
13.4
2'<Xl3, CXX)
13.1
3•132,318
12.4
2:Xl,CXX)
2.2
40,0CO
2.7
!:O::>,CXX)
2.4
100.0
15'276,932
25'265,563
100.0
9'002,629
~ Becas y ~ i a , e s .
F UENT E :
remeJacicfflS,
H. O:Fisiát de HaciEn:la y
Cbrt:ralcria Ge!'leral de la lW{,
de la LWi..
275
274
,.
12'8x3,932
Y IrclttYe ~ y
15'276,932 100.0
EN 1· : : H. Cc:misién de Hacien:a y Cmt:ral.aría Gereral
4'<156, 873
%
84.4
.
1'42),532
AIB:.WJD
1SB3
AiBWro
7'649,729
Inversión Y
1.5
1005
%
ffi.6
.
100.0
'
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. IX-4
PRESREn'O A5I<l'WX) A LA 1.M. Y a:sro CRR AU.MI) ~ , FN V.AI..CfflS a:mtFNIE3 Y WAES.
1004-~
AÑO
PleRESro llflICE IE
(lltUS IE
~
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~
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(MIW3 {E BlS:.S)
VAUlES
$
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$
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a:E!O RR AU)N) 2/
VA!lHS
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~
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$
...
~
1934
9'002,629
7,~4
l'l!:O,Sffi
1~,855
-::_-8B;J.11
U,lro
1985
15'2?6,932
12,al>
l'a,695
104,078
-146,783
12,c:8>
19:16
25'266,553
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ICR,GiM
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1/ Izrl.~ rúvel medio Sl4)8ria', "'&..pet 11:Jivy posgn;d)
?f
X.
I8STITUCIONES DE KNSEÑANzA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
Se txJró el ~ de ea:la áX> y les al.urrm imcri.to:I en el :::ie1eSbe ~ de -
ese aro.
NJrA:
El írxti.ce de preciCB fue prqxrci.a'ed::> pcr- el" Centro de ~ i m e s Ecx:mnit:as de la
t.m..
F U E N T E:
De¡m ta1etto Eso:)],r y de Ard'livo de la UANL.
H. O:misién de Hacierda y Q:ntral<ría GEn!ral de la UANL.
276
277
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-1
POBLACION ESCOLAR DE NIVEL SUPERIOR EN LA UANL Y SU PARTICIPACION
RELATIVA EN LA POBLACION DEL MISMO NIVEL EN EL ESTADO DE NUEVO LEO~
1980-1986
AÑO
.!J
R:BI.ACirN ffi EL ESrAOOIE ~ 1ml
KELACICN IE 1A lW4L
PARI'ICIPACI<N REI.ATI%
VA IE 1A U6.NL
1980
71,466
47,121
1981
65.9
74,980
48,737
1982
65.0
74,989
49,041
1983
65.4
76,892
50,149
1984
65.2
76,961
50,822
1985
66.0
76,642
51,197
1986
66.8
80,157!/
50,702
63.3
Eh est.e
aro se i.nclcyó la pct,U:ci.ál de e1 ~iál romal
FU ENTE:
Investigación directa
279
a nivel Sl.4)eriar
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-3
PCB.ACICN ESll.AR TOrAl. PCR NMl. E OOl'I'I1nCN CE ElGÑANl.A &.ffRIOO
CUADRO No. X-2
1984-1986
O DE CARRERAS IMPARTIDAS POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES
NUMER DE ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
w
'IIDUCA
1 oorrru:;rrn
e.entro de Esb.rlics lhivers:itarice
InstibJt:x:> Tecrolégi.oo Y de F.swdi.es S,priares de M:nterrey
InstibJt:x:> Tecrológico de rt.evo
m:moo
TEOONAL
LI --
,
..·- -· fMESmIA
Y/O Ex'E
~
CIALI.1JCICl1
1
-
15
-
-
5
6
34
26
3
74
-
-
5
-
-
5
95
11
215
39
e}!
62
-
13
3)
-
-
-
-
7
lhivers:id:rl de M:ntarorelcs
4
1
8
-
lhiversid:rl de Iblt.erTeY
1
-
25
4
12
7
lhiversidad del fi:rte
1
lhivers:idad Mexicana del
-
-
N:,reste
&b::acim N::rn'al
TOTAL
-
3
-
2
!:í)
20
24
1B
2:E
1B
11
1!:5
rorA: A excepcién del !rEti:b.Ito Tecrológico de !'llevo
bachillerato prq)Eldéuti.co.
F UE NT E ·
,~
5,052
3.4
3,657
5,146
415
39.7
55.8
4.5
1,126
3,613
313
22.3
71.5
6.2
INSTITUTO TECNOLOGICO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
11,787
_8.3
14 665
10.2
16,319
11.0
--
1,773
9,307
707
15.0
79.0
6.0
4,695
9,250
720
32.0
63,1
4.9
5,995
9,456
868
36. 7
58.0
5.3
0.6
~
786 100.0
894
0.6
992
0.7
894
100.0
102,a5s!, 72.4
104,078
72.1
--
J.CU11,
48,962
50,822
3,071
1.0
-34.0
439
1,141
2.5
- Superior
- Posgrado
~
1,189
2,246
176
32.9
62.2
4.9
~
1,241
2,198
UNIVERSIDAD DEL NORTE
l,481
1.0
495
986
33.4
66.6
-471
-
0.3
31
440
6.6
93.4
JNIVERSIDAD REGIOMONTANA
8,547
6.0
- Medio Superior
2,035
5,834
678
23,8
68.3
7.9
ESCUELA NORMAL
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
-
- Medio Superior
- Superior
- Po~rado
---
y
TO TA~
,
-
-
72.2
2.5
--
519
1,009
66.0
3,850 ~
37.9
57.9
4.2
173
34.4
60.8
4.8
1,458
2,231
161
~
497
1,033
1.1
1,402
0.9
32.5
67.5
428
974
30.5
69.5
574
0.4
--114
19.9
630
0.5
182
448
28.9
71.1
460
80.1
~
2,053
5,323
764
5.6
--
7,663
5.2
25.2
65.4
9.4
2,116
4,881
666
27.6
63.7
8.7
---
--
5.3
~
1,699 21.8
5,851 74.9
261
3.3
-
141,993
100.0
-
144,291
100.0
147,891
60,174
76,961
4,858
42.4
54.2
3.4
!22.:2
62,603
76,642
5,046
43.4
53.1
3.5
62,262
80,157
5,472
54.2
42.1
3.7
Tralaja, por t.etraiesbe y la inf<rna:iál <xues¡:xn:le a el t.eba,esbe de Septi.eitre-Oictemre, el _
resto de las UúVE!'Sidades tnbtja pcr 6el1l!Stre Y la infcnnaciál COI i espade a Ag:st.o-Oiciartre.
; U ENTE;
280
1,528
1,580
- Superior
Posgrado
y
1.1
-27.8
1.2
"ledio Superior
uperior
Investi.@:im Directa,
47.5
49.4
3.1
38.2
61.8
NORESTE
69.4
--
48,739
50,702
3,203
640
1,037
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL
102,644
47.9
49.2
2.9
1,677
- Medio Superior
- Superior
992 100.0
49,907
51,197
2,974
UNIVERSIDAD DE MONTENORELOS
- Medio Superior
-6.4
47.6
49.4
3.0
- Nedio Superior
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
todas las Instiu.cía-a; ofrece'l e
,;
AIB'llrm
46.8
51.1
2.1
- Superior
~
las cks m:xialidooes
bachillerato té'.::nico Y técnico
1/ ¡.ey cirxx> can-eras epa se U
l . l = • en
, . •
.
está, cx::rrt::ct>i J; ram en bachillerato técnico.
t.erminal,y
1
1 9 8 6
,;
5,049
5,503
226
,- Superior
1- Posgrado
448
AJR"IJ_no
9,218
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
31
1 9 8 5
~
7.6
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- Superior
45
4
~
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
13
14
.1 9 8
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
- Medio Superior
- Superior
- Posgrado
- Nedio Superior
Leén
lhiversidad }Egi.0101taa
DXluw:x> 1U1'AL
14
Leén
lhiversid:rl Aut.áx:ITa de l'U:!vo
¡¡
ANO
INSTITUCION
- _MARZQ.!.m ~ - p~~_?ll'11
m EL rSl'AOO CE l'lE\/0 1iXN
Investigación directa
281
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X- 4
CUADRO No. X-5
POBLACION ESCOLAR POR I NSCRI PCION EN INSTITUCIONES DE
ENSEÑANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON.
ALUMNOS EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
SEPTIEMBRE 1986
NIVEL EDUCATIVO
INSTITUCION
PREPARAIPREPARA TECNI- LICENCI, OfS'E.. 1~
TORI A - TORIA - CO TER TURA
CIALI2A RADO
M ílll GENERAL TECNICA MINAL-
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARios!J
361
765
- Primer Ingreso
- Reingreso
INSTITUTO TECNOLOGIO Y DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE MONTERREY
- Primer Ingreso
- Reingreso
1,126
.
INSTITUTO TECNOLOGICO DE NUEVO LEON
- Primer Ingreso
- Reinareso
2,719
1,215
1 ,504
--
-
---
--
579
2 , 697
9,456
173
406
1 , 213
1,484
2 , 250
7,206
--
--
-
-
-
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
- Primer Ingreso
- Reingreso
18,553
15,955
4 ,096
7,154
388
-120
- Priaer Ingreso
- Reingreso
UNIVERSIDAD DE MONTERREY
235
153
1,397
78
42
61
-61
- Primer Ingreso
- Reingreso
778
619
UNIVERSIDAD DEL NORTE!/
330
98
202
49
49
- Primer Ingreso
- Reingreso
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL NORESTE
- Primer Ingreso
- Reingres o
-128
182
-
79
103
UNIVERSIDAD REGIONONTANA!J
2,076
- Priaer Ingreso
- Rei ngreso
842
1,234
EDUCACION NORMAL
1,044
- Pri-r I ngreso
- Reingreso
397
647
733
2 ,880
-326
992
666
-
~ _l!
3
97
5
763
- - -
--
16 , 319
4,951
11 ,368
992
-
326
666
1,005 9,372 1,584
1,976 41,330 1,594
5
20
34,615
68 , 029
-11
11
---
-
1,009
335
674
2,231
610
1,621
974
-
245
729
-
--
-40
4,881
-
17
23
816
4,065
--
-655
5,851
-
-78
448
370
655
1,147
4,704
-- --
1,528
-
-
659
869
161
---
3,850
-41
120
--
--
-
1,490
2,360
1,402
-
422
980
---
-157
-
473
-666 -299 367
-
7,663
-26142 ---
7,811
--
-
219
'5,439
TOTAL:
43 , 770
12,108
6,384
80,157
- Prime r Ingreso
- Reingreso
22,588
21 , 182
4,457
7,651
2,246
4,138
15,912 2,262
64,245 3,177
!J
-
1,293
3,759
3,178
50,702
--
-
114
5,052
102,644
--
-
-313
199
TOTAL
25
11,250 2,981
34,508
UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
3,613
SEPTIEMBRE 1985 _ AGOSTO 1986
-
-338
~
OOITIOC1
Centro de Esb.rlics
lhiversi tari.cs
PR!P.!'•• ,,..,, ~t\M--~...u 'IF.CNiaJ
<»ERAL
TIDITCA '1ERillNAL
·-
'IUrAL
-
1,743
5
-
2,asa
001.
52
253
1,824
223
-
3,153
-
-
-
75
-
-
75
8,778
1,844
854
5,040
329
1
16,846
13)
2)
6
1:Q
-
-
a3t3
434
-
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31
-
792
lhivers:i.d:rl del l'bte
91
41
59
-
-
191
lhiversictoo féxi~ del
21
-
-
10
-
-
31
282
-
8X)
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-
1,124
-
-
538
1,169
64
ll,657
1,957
1,651
11,179
694
Insti1l.rto Tecrolégi.co y
de F.stu:lias ~icres de
M:nt.errey
Insti.11.rto
Tecrolégi.co de
ltlevo I.eén
lhiversidoo AutáxJia de
~
I.eén
lhiversictoo
de lb1t.a1a:~
les
lhiversidoo de M:nt.en-ey
N.'.rest.e
lhiversidoo Jegi.a,urtaa
FA icacim 1txna1
TOT AL
F UEN T E
Investigoc.ién Directa.
1,586
6,225
147,891
47,473
25 100,418
Inves t igación directa
,.282
-~
-
traja'l por t etraaest re y la infonocié:n cx.uespcude a el tetranestre de Septi~cientre, el rmt:o de la3 lhiveraidades tl"l!baja por serestre y la infcnecié:n conesp:ude a ~to-Oiciertre.
F U EN TE:
1111 :!1-
CIALI7.ACICN
l,la)
630
1,974
5,689
MAES'mIA
u ~ y/O~
28 3
1,m
1
27,139
-
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-6
CUADRO No. X-7
TITUCIONES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
ALUMNOS TITULAD~~!~ ~:~ADO DE NUEVO LEON
PERSONAL DOCENTE POR NIVEL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPER~ .,
EN EL ESTADO DE NUEVO LEON Y SU PARTICIPACION RELATIVA
SEPTIEMBRE 1985 - AGOSTO 1986
--
SEPTIEMBRE DE 1986
MAESrn!ft.y,/o
NIVEL mr.,ATI\O
uCEI'OA'l'UAA ESPECIAfJ.Zl'Clrn
'IUfAL
534
C,entro de F.stu:liCS l.hiversitarioo
1,824
8
-
8
516
6,8J{>
-
19
31
358
6,289
rt.ievo I.eén-'
19
lhiversi<Bi de M:nterreY
-
35
liúversidad del l'brte
-
33
lhiversidad ~cala del ltlreSt.e
19
622
IEgi.010 ita a
~I.an
lhiversidad P.lf.ánta
NJevo I.an
10,462
700
11,::Rl
o:ctoral.
oo
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%
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1.3
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00
43.7
751. ll.7
69
8.8
-
-
-
-
-
-
-
-
29 14.1 3:69 55.9 fil)
76.3
1972 75.5
oo M::nt.ara-eloo
~ 84.1
%
.
164
1.5
1157 10.9
77
1.2
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0.7
fim 63.0
0.5
13
2.1
2
1.0
lhiversi.c:&i de ~
100
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-
1.3
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l.hiversidad M:oci.cana del
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0.7
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-
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-
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lhiversi.dad del tbrte
-
-
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-
113
1.1
l.hiversidad Regi.OID'lt:m
182
6.9
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5.3
616
9.6
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7.1
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-
005
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-
-
FA raci fu lbrnal
8.1
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1.4
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J
~
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7.4 10041 J.00.0
:-scna1. taibim atieooe a aluin:s de técnico terminal, pues la; eso :eJ as ofrecei.
rrniilida::Jes (PrE;:az-ator.ia Técnica y Técnica Tenninal).
F UENTE :
Investig:!c.iái Directa.
•
284
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14
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hasta enar'O de 1$7.
Oireeta
641
-
les dates SCtl
de nivel
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33
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35
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M:nt:errey
lhiversid!d
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F U E N T E : Investigacicn
F.stu:iics ::lperiores de
Iffl>ARA'.ImIA 'ID"NICA
LI<»r.rAJl IDA Rl:mAOO
'IECNICA
TElMINAL
Affi.
4:)
Instituto Tecnológioo oo
, 1/
Am. %
Uúversitarics
!nst:ituto Tecnológico y
liúversi<Bi de M:ntarorelCS
1/
2,047
223
de
, . d e ~ 1.8':.n
Insti.tuto Tecrolog:tco
lhiversi<Bi Aut.ánra de
543
9
Caltro de F.stuilcs
Instituto Tecrológi.CO y de Esb,.di.cs
~eres de M:nterreY
l.hiversidad
~
rn
IN3'1'I'l\(:ICN
FmPAS
<»ERAUs
285
�DI:~:I~';' /UTON<MA DE NUEVO LEON
LANEACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. X-9
CUADRO No. X-8
RECURSOS FISIOOS EN LAS INSTITUCIONES
EN EL ESTADO DE NUEVO D~;sEIIANZA SUPERIOR
PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES DE
ENSERANZA SUPERIOR EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
SEPTI l!MBRE 1986
SEPTIEMBRE 1986
~
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- Pen,cml. no !))cent.e
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- ltJlas
- Labcretxrioe
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�XI.
ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
289
�UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCIONO! PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. XI-1
POBLACION ESCOLAR TOTAL EN LAS ESCUELA5 INCORPORADAS A LA UAl':L
1985 - 1987
~
N:IBl'0-85 FEBREro-ENEID-66 JULI()..00
MEDIO SUPERIOR
2,122
Instituto Anglo Español
Instituto Irlandés
Instituto Kennedy
Instituto Laurens
American School Of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Enfermería del IMSS- (B)
Escuela de Enfermería del IMSS (PB)
Escuela de Trabajo Social "Cervantes'
Centro Escolar "Gante"
Escuela de Diseño ISCAM (Técnica)
Colegio Oxford
Colegio Mexicano, A.C.
Instituto Vicente Suárez
Centro de Educación y Cultura -Valle
Instituto Regiomontano
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Instituto Bilingue La Silla
Colegio Mater, A.C.
ISSTE (PB)
Instituto 8:eptra.rm Rus sell
Liceo de Monterrey
Escue_a de Diseño ISCAM
I ~stituto Regiomontano
T OT AL
i/
F
73
96
31
48
153
53
· 248
66
75
57
98
23
279
76
35
60
503
101
NIBJO-ffi ~
EN!l0-8'? JlNI0-87
1,973
2,168
7a
64
101
96
26
48
149
48
195
68
43
49
41
47
161
51
214
24
17
66
112
100
22
233
70
39
58
502
14
285
95
36
77
507
9
100
11
111
11
43
42
85
27
7
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38
93
11
232
89
40
72
484
89
24
88
15
11
14
120
122
119
81
55
65
55
51
71
46
73
2,258
2,093
2,290
2,040
Departamento Escolar y de Archive- de la UANL.
291
63
96
34.!/
43
155
49
174
22
136
Inc luye un alumno de nivel Licenciatura.
UE NT
1,921
�ONOlt~ DE NUEVO LEON
UN.iVERSIDAD AUT
. UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
f.!RECCION DE PLANl:ACION l,1•'1VERSITARIA
DIRECCION DE pJ.ANEACIOH
CUAf>RO No. Xl-2
CUADPO No. XI-3
1 AC
nTVVR
POBLACION J-:SCOLAR DE p,u..pu:.
INGRESO EN LAS ESCUE~
INCORPORADAS A J..A UANL
POBLACION ESCOLAR DE REINGRESO EN LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
1985 - 1987
SEMESTRE
ESCUELA
1985 - 1987
,am'()-85
Fll!R)-8>
-
Jllffl)-86
42
50
15
V
88
33
79
63
22
167
58
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KJl'A: ~ .JigCi:90 ~
-
-3
-
21
83
-
3
12
26
65
-
-3
20
47
-
2
-
165
51
17
39
1
10
2
272
1
48
1,111
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n..-1aedn ~ Y de Ardüvo de la lWLF U ENTE:._,..-
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EJ.Ero-86 JULIO-ffi
-
MEDIO
--
-
36
250
40
9
43
33
24
T O T A L
-
26
51
23
1
SUPERIOR
Escuela de Diseño ISCAII
Instituto RegiOlllODtano
--
1,036
17
57
~
33
-
2
4
-4
-
-2
-2
-
-33
2
16
17
3
---
38
1,069
33
-
V
7
15
SUPERIOR
Jl.M0-87
1,937
1,132
1,888
31
74
38
46
96
26
50
l,068
Instituto Anglo Español
Instituto Irlandés
Instituto Kennedy
Instituto Laurens
American School of Monterrey
Centro Cultural Lumen
Escuela de Enfermería Salud Pública
Escuela de Enfermería del IMSS (B)
Escuela de Enfermería del IMSS (PB)
Escuela de Trabajo Social "Cervantes"
Centro Escolar "Gante"
Escuela de Diseño ISCAM (técnica)
Colegio Oxford
Colegio Mexicano, A.C.
Instituto Vicente Suárez
Centro de Educación y Cultura Valle .
Instituto Regiomontano
Escuela de Enfermería Cruz Verde
Instituto Bilingüe La Silla
Colegio Mater, A.C.
ISSTE (PB)
Instituto BeI'trand Russell
Liceo de Monterrey
-
SUPERIOR
Escuel
Diseño ISCAM
Instit.,.:;o Regiomontano
je
Y
Irclt.Ja
fmA.;_
ll1
16
21
65
20
169
66
75
42
35
1
107
18
18
24
253
61
-
-
48
149
48
195
68
27
49
97
22
231
70
38
58
501
90
18
26
78
25
149
29
17
46
65
14
120
44
19
38
235
78
F™10-
46
162
22
-
38
91
11
232
89
36
72
480
11
89
24
41
37
86
14
-
-
-
-
-79
-118
-89
1,147
63
96
31.!/
43
155
9
-
48
31
T OT AL
65
53
2,055
35
54
1,221
8
-119
46
73
2,007
altlln) de nivel Licenciatura.
BeingF€SO irlcleye esttdiantes éJ:le'-se ~ ~ d e hEber a:arl:rab sus estuiics.
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33
36
16
15
ffJll!R)-
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--
1.,054
IIKDIO SUPERIOR
Instituto Anglo Español
Instituto Irlandés
Instituto Kennedy
Instituto LaureDS
American Scb<>Ol of Monterrey
Centro Cultural Lum~n Salud PÚblica
Escuela de Enfermer:a d 1 DISS (B)
Escuela de Enfenner:a de~ DISS (PB)
1 de Enf"ermeria e;
Escue a
. Social "Cervantes"
Escuela de TrabaJo
Centro Escolar "Gante"
, ·ca)
Escuela de Diseño ISCAII (Tecni
Colegio Orl"ord
Colegio Mexicano, A-~· z
Instituto Vicen~,suare
Valle
Centro de Educacion y Cultura
Instituto Regiomon~o
Verde
Escuela de En:fermeria ~
Instituto BilingÜe La Silla
Colegio Nater, A.C.
ISSTE (p.B.)
11
Instituto Bertrand RusSe
Liceo de 11onterreY
.tam0-8>
BBD-87
RB&O-
~ F.scolar y de Archivo de la l.lmL.
293
�l
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
DIRECCION DE PLANEACION UNIVERSITARIA
CUADRO No. XI-4
UNIVERSIDAD AUT
DIRECCION DE PLA~~~~AO DE NUEVO LEON
N UNIVERSITARIA
TITULOS PROFESIONALES EXPEDIDOS A LAS ESCUELAS INCORPORADAS A LA UANL
CUADRO No. XI- 5
1984-1987
AÑO
SEP-83
AG0-84
ALUMNOS DE ESCUELAS INCORPORADAS
SEGUN ESCUELA DE PR~E;~N~~L YQUE REALIZARON SU SERVICIO SOCIAL,
SEPTIEMBRE
LUGAR DE ADSCRIPCION
1985 - DI CIEMBRE 1986
SEP-85
ENE-87
SEP-84
AG0-85
ESCUELA
, ImAR [E
ESCUELA DE ENFERMERIA DEL I.M.S.S
-44
-98
-
38
-1111
- --
22
37
25
lEPE1ffl.cIAs
ThSI'I1tcICN AlMNISrRATr
98
-44
44
44
~(N
[E
EroELA
ESCUELA DE ENFERMERIA MONTERREY
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l.WJI.
00ITIUro &ff:RICR DE aJL'.l'tEA
MNimH.Y (I.S.C.A.M.) !f
ll
-
-
-
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ll
:oornuro ImICM:NI'No,
14
-
-
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-
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- Enfermera
38
PIAN
G'.Eimo
VAS IE LA -
[E
MNICIPAL l~A'l'AT FEEW. EM'~
'lUrAL
- Enfermera
ESCUELA DE ENFERMERIA DE SERVICIOS., COORDINADOS DE
SALUD PUBLICA EN EL ESTADO DE NUEVO LEON
-22
-37
-25
4
8
- Enfermera
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL "CERVANTES", A.C.
- Trabajador Social
INSTITUTO SUPERIOR DE CULTURA DE MONTERREY (ISCAM)
- Lic. en Diseño de Interiores
TOTAL:
FU ENTE:
- --
-4
15
10
-20
119
106
151
15
-
10
-
EroEl.A CE TRABAJO SXIAL
''CERVANIFS, A. c. 11 2/
-
2
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TOTAL
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FU ENTE: ~
n.,..,,,........_,_..__ de Servi. •
ClO Social de la UAl\'L.
,
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~ . . e n eJ. períoco Septi--.
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Fueren
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Departamento Escolar y de Archivo de la UANL
294
295
���UNIVERSIDAD AUTúNOMA DE NUEVO LEC>N
DireccÜJn dr Plan,.>actún Universitaria
Torre de Rectoria , lOo. Pic:o
Cd. {!., ,ers; a ria
Monterrey, N. L.
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Universidad en Cifras
Año de publicación
El año cuando se publico
1986
Número
Número de la revista
13
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Anual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752118&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Universidad en Cifras, 1986, No 13
Subject
The topic of the resource
Transparencia financiera
Informes
Universidad Autónoma de Nuevo León
Prtesupuestos
Ingresos
Egresos
Description
An account of the resource
Órgano oficial de la UANL publicada desde la década de los cincuentas. Contiene información gráfica, numérica y estadística de la Universidad, datos claros y precisos sobre la situación económica. Académica y estudiantil, presupuestos, egresos, ingresos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Dirección de Planeación Universitaria
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Bolaños Lozano, Ernesto, Director
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/1986
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016903
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
San Nicolás de los Garza, N.L., (México)
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Contabilidad
Dibujante
Electricista
Mantenimiento