300
20
16285
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/22058/Gaceta_Universitaria_Organo_Oficial_de_Publicacion_y_Difusion_de_la_UANL_2024_Ano_18_No_2_Octubre-Diciembre_Parte_2_compressed.pdf
7470aa0455e3935398f08b2acbb8faa9
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Año 18 | Número 2
octubre-diciembre 2024
Einstein, mural. Autor: Sebastián Xavier Treviño. 1973. (Detalle)
Ubicación: Facultad de Ciencias Físico Matematicas.
-
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Nuevos miembros del Consejo Universitario
Actas de las sesiones anteriores
Auditorías externas realizadas a la UANL
Designación de despachos contables que dictaminarán los estados
financieros de la Institución para el ejercicio 2025
Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL y del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” para el año
2025
Exámenes de ingreso para el nivel superior y posgrado
Examen General para el Egreso de la Licenciatura
Jornada de titulación generacional
Nueva oferta educativa
Actualización y adición de programas educativos
Títulos postmortem
Solicitudes de año sabático
•
•
•
•
Licencias sin y con goce de sueldo
Nombramientos de Profesor Ordinario
Nombramientos de Profesor Afiliado
Revocación de acuerdos y modificaciones de la normativa
universitaria
• Aprobación de lineamientos y reglamentos
• Nuevos miembros de las comisiones permanentes y temporales del
Consejo Universitario
���SESIÓN ORDINARIA DEL HONORABLE CONSEJO
UNIVERISTARIO
28 de noviembre de 2024
I. Actos Iniciales
4
1. Presentación orden del día.
5
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo
Universitario.
7
3. Discusión y aprobación de las actas de las sesiones anteriores, de fechas
25 de octubre y 6 de noviembre de 2024
9
Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. med. Santos Guzmán López
Rector
II. Informe de Comisiones
A) Comisión de Presupuestos
20
1. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho contable
Leal Tijerina y Asociados, S.C., al Estado de Situación Financiera y los
correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por los periodos
comprendidos de enero-marzo, enero junio y enero-septiembre de 2024.
21
2. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho contable
R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio
González” en los periodos enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre
de 2024.
23
3. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho R
Cárdenas y Cía., S.C., relacionada con el estado de ingresos y egresos del
Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por
los periodos enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre de 2024
25
4. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho Leal
Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el estado de ingresos y egresos
de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de
los Trabajadores de la UANL, por los periodos enero-marzo, enero-junio
y enero-septiembre de 2024.
27
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas realizadas por los
despachos contables R Cárdenas y Cía., S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.;
Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias
académicas y administrativas de la UANL y dependencias con convenios
públicos, en los periodos enero-diciembre de 2023, así como eneromarzo, enero-junio y enero-septiembre de 2024.
29
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los
estados financieros de la Institución para el ejercicio 2025.
43
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la
UANL para el año 2025.
49
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del
Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” para el año 2025.
68
B) Comisión Académica
82
1. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la aplicación de los
exámenes de ingreso para el nivel superior y posgrado, correspondientes
a las convocatorias del año 2025, así como la aplicación del Examen
General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL).
83
2. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la Jornada de
Titulación Generacional.
85
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar los
programas educativos de Licenciatura en Ingeniería Industrial y
Administración, Licenciatura en Ingeniería Química y Licenciatura en
Química Industrial, modalidad mixta, en la Unidad Académica García.
88
Dr. Juan Paura García
Secretario General
Dr. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Secretario Académico
Dr. José Javier Villarreal Álvarez Tostado
Encargado del despacho de la Secretaría de Extensión y Cultura
Dr. Juan Manuel Alcocer González
Secretario de Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico
Dr. Sergio Salvador Fernández Delgadillo
Secretario de Sustentabilidad
M.C. Ludivina Cantú Ortiz
Secretaria de Igualdad e Inclusión
Dra. med. Sandra Nora González Díaz
Secretaria de Relaciones Internacionales
Mtro. Mario Emilio Gutiérrez Caballero
Abogado General
EDICIÓN
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas
Directora de Proyectos Especiales de la Secretaría General
Editor Responsable
MCSP. Elida Margarita Garza Alvarez
Asistente ejecutiva
Mtro. Jorge Humberto Cisneros González
Director de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Mtro. Jorge Arturo Peña Martínez
Coordinador de Imagen y Mercadotecnia
LDI. Jesus Dominguez Treviño
Diseño Gráfico
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, Año 18, No. 2, octubre-diciembre 2024. Fecha
de publicación: 24 de enero del 2025. Gaceta editada, publicada y
distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través
de la Secretaría General. Domicilio de la publicación: Av. Pedro
de Alba S/N, Torre de Rectoría, piso 5, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 66455. Teléfono:
+ 52 81 8329 4000. Fax: + 52 81 8329 4000. Editor Responsable:
MSP. Yolanda Elva de la Garza Casas. Impresa por: Imprenta
Universitaria.
Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título: Gaceta
Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano
Oficial de Publicación, otorgada por el Instituto Nacional del
Derecho de Autor: 04-2016-121619262000-102, de fecha 16 de
diciembre de 2016. Número de certificado de licitud de título y
contenido: 15,142, de fecha 28 de marzo de 2011, concedido ante
la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de
la Secretaría de Gobernación. ISSN 2007-1728. Registro de marca
ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,229,785.
Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son
responsabilidad exclusiva de los autores.
�4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Forestales para la
actualización de plan de estudio del programa educativo
de Doctorado en Ciencias con orientación en Manejo de
Recursos Naturales.
91
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes
programas educativos:
i. Especialidad en Terapia Endovascular Neurológica.
249
ii. Especialidad en Neurorradiología.
256
iii. Especialidad en Oncología Médica.
263
iv. Especialidad en Neonatología.
270
v. Especialidad en Medicina Interna.
278
vi. Especialidad en Medicina Familiar.
286
vii. Especialidad en Biología de la Reproducción Humana.
293
11. Solicitudes de la Facultad de Odontología para:
a. Modificar la denominación a la carrera de Licenciatura
como Cirujano Dentista por Licenciatura en Medicina
Odontológica.
300
b. Dejar de ofertar la Maestría en Odontología Restauradora.
311
12. Solicitud de la Facultad de Psicología para ofertar
el programa educativo de Licenciatura en Psicología,
modalidad mixta, en la Unidad Académica Santiago.
313
13. Solicitudes de la Facultad de Salud Pública y Nutrición
para la adición de las siguientes carreras:
a. Maestría en Nutrición Integral, modalidad no escolarizada.
316
b. Doctorado en Ciencias de Nutrición y Salud Pública,
modalidad mixta.
325
C) Comisión de Honor y Justicia
334
1. Solicitud de la Facultad de Música para otorgar el título
postmortem de Licenciatura en Música con acentuación en
Instrumentista a los familiares de Eduardo Villalobos Sosa.
335
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
337
1. Solicitudes de año sabático.
338
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
341
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
346
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
405
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
417
E) Comisión Legislativa
423
1. Solicitud de la Secretaría Académica para que se aprueben
los Lineamientos del Programa Institucional para el
Aprendizaje del idioma Inglés “English UANL”.
424
437
5. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y
Administración para ofertar los programas educativos
de Licenciatura en Administración y Licenciatura en
Contaduría Pública, modalidad mixta, en la Unidad
Académica García.
100
6. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
a. Ofertar los programas educativos de Licenciatura en
Derecho, modalidades escolarizada y mixta, y Licenciatura
en Criminología, modalidad escolarizada, en la Unidad
Académica García
103
b. La adición de las siguientes carreras:
i. Maestría en Regulación y Cultura del Vino y Destilados,
modalidad escolarizada.
106
ii. Maestría en Seguridad Social, modalidad escolarizada
114
iii. Maestría en Derechos Humanos y Nuevas Tecnologías,
modalidad escolarizada
123
c. La actualización de plan de estudio del programa
educativo de Maestría en Criminología con orientación en:
a) Seguridad y Prevención y b) Seguridad Empresarial
131
7. Solicitud de la Facultad de Enfermería para la
actualización del plan de estudios del programa educativo de
Licenciatura en Enfermería, modalidad escolarizada.
144
8. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para ofertar
los programas educativos de Licenciatura en Educación
y Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Enseñanza y
Traducción del Inglés, modalidad escolarizada, en la Unidad
Académica García.
155
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica para:
a. Ofertar nueve programas educativos de nivel licenciatura,
modalidad escolarizada, en la Unidad Académica García
158
b. La adición de las siguientes carreras
i. Maestría en Administración Industrial y Negocios,
modalidad mixta
161
ii. Maestría en Logística y Cadena de Suministro, modalidad
mixta
171
iii. Doctorado en Logística y Cadena de Suministro,
modalidad mixta
180
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes
programas educativos:
i. Maestría en Ingeniería con orientación en Eléctrica
189
2. Solicitud de la Comisión Legislativa para modificar el
Artículo 44 del Reglamento para la Admisión, Permanencia
y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
ii. Maestría en Ingeniería con orientación en Mecánica
198
442
iii. Maestría en Ingeniería con orientación en Manufactura
207
3. Solicitud de la Secretaría de Relaciones Internacionales
para aprobar el Reglamento Orgánico de la Secretaría de
Relaciones Internacionales.
iv. Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en
Materiales
215
450
v. Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en
Nanotecnología
224
4. Solicitud de la Comisión Legislativa para revocar
el acuerdo 7320-5-23/24, aprobado por el Consejo
Universitario el 21 de marzo de 2024, referente a las
modificaciones a la Normativa Universitaria.
vi. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Automotriz
233
III. Asuntos Generales
453
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. La adición de carrera de Especialidad en Endocrinología
Pediátrica, modalidad escolarizada.
242
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes
en las comisiones permanentes y temporales del Honorable
Consejo Universitario.
454
�I. ACTOS INICIALES
�I. Actos Iniciales
1. Presentación del orden del día.
5
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
6
�I. Actos Iniciales
2. Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen identificada o identificable
a una persona física, y que además es información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo
anterior de acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y 141 de la Ley de
Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en
el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos
Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Nombres completos de alumnos de la UANL.
1
1
1
1
1
1
1
1
7
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
8
�I. Actos Iniciales
3. Discusión y aprobación de las actas de las sesiones anteriores, de fechas 25 de octubre y 6 de noviembre de
2024.
UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
2024
2025
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ACTA 3
Sesión solemne
25 de octubre de 2024
9
�I. Actos Iniciales
10
�I. Actos Iniciales
11
�I. Actos Iniciales
12
�I. Actos Iniciales
13
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2024202503SOL.pdf
14
�I. Actos Iniciales
UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
2024
2025
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ACTA 4
Sesión solemne
6 de noviembre de 2024
15
�I. Actos Iniciales
16
�I. Actos Iniciales
17
�I. Actos Iniciales
El acta en extenso puede ser consultada:
http://transparencia.uanl.mx/secciones/actas_consejo/archivos/actas_hconsejo/2024202504SOL.pdf
18
�I. Actos Iniciales
Acuerdo.
19
�II. INFORME DE COMISIONES
A) Comisión de Presupuestos
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
1. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho contable Leal Tijerina y Asociados, S.C., al
Estado de Situación Financiera y los correlativos estados de actividades, de variaciones en el patrimonio
(hacienda pública) y de flujos de efectivo de la UANL, por los periodos comprendidos de enero-marzo,
enero junio y enero-septiembre de 2024.
21
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
22
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
2. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González” en los periodos enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre
de 2024.
RC-HCU-7-006
RE\/. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJOUNIVERS ITARIO
PRES ENTE.�
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente los dictámenes emitidos
por el despacho contable R Cárdenas y Cía., S.C., sobre la auditoría externa realizada al Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio González" en los periodos enero-marzo, enero-junio y enero
septiembre de 2024.
Según la opinión del auditor, el estado de ingresos y egresos, presenta razonablemente, en todos
los aspectos materiales, los movimientos de fondos de la Entidad, por los periodos enero-marzo,
enero-junio y enero-septiembre de 2024, de conformidad con las prácticas contables particulares
descritas en la Nota 2 de dicho estado financiero. Asimismo, se estipula en el mencionado dictamen
que la auditoría fue realizada de acuerdo con las Normas Internacionales de Auditoría.
Tomando en consideración lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16,
Fracción IX del Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho
contable R Cárdenas y Cía., S.C., al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" en los periodos enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre de
2024.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 25 de noviembre de
POR LA C OMISIÓN DE PRESUP
M.A. CLAUDIA J
RCÍA DUEÑAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
23
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
24
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
3. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho R Cárdenas y Cía., S.C., relacionada con el
estado de ingresos y egresos del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL, por los
periodos enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre de 2024.
25
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
26
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
4. Dictamen de las auditorías externas realizadas por el despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado
con el estado de ingresos y egresos de los Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de
los Trabajadores de la UANL, por los periodos enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre de 2024.
27
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
28
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
5. Dictámenes financieros de las auditorías externas realizadas por los despachos contables R Cárdenas y Cía.,
S.C.; Sepúlveda Treviño, S.C.; Gossler, S.C., y Leal Tijerina y Asociados, S.C., a las dependencias académicas
y administrativas de la UANL y dependencias con convenios públicos, en los periodos enero-diciembre de
2023, así como enero-marzo, enero-junio y enero-septiembre de 2024.
29
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
30
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
31
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
32
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
33
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
34
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
35
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
36
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
37
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
38
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
39
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
40
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
41
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
42
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
6. Solicitud para designar los Despachos Contables que dictaminen los estados financieros de la Institución
para el ejercicio 2025.
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONO RABLE CONSEJO UNIVERS ITARIO
PRES ENTE.·
Los integrantes de la Comisión de Presupuestos, reunidos con la Comisión de Hacienda,
conocimos del Consejo Consultivo de la UANL, el grupo de los despachos de contadores públicos
y auditores externos que podrían dictaminar los estados financieros de nuestra Institución para el
ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2025, así como las condiciones y
programas de actividades a realizar por cada uno de esos despachos profesionales, con el fin de
seleccionar al que responda de mejor manera a las necesidades de la UANL. Asimismo, informan
que dichos despachos cumplen con los siguientes requisitos, establecidos en la convocatoria
publicada por el Consejo Consultivo el 3 de septiembre de 2024:
•
•
•
•
•
Tener cinco años mínimos de experiencia profesional.
Contar con una estructura de organización propia para prestar los servicios requeridos.
Ser Contador Público certificado y pertenecer a un Colegio Profesional de Contadores
Públicos.
Tener registro vigente en la Secretaría de Hacienda y Crédito Público para emitir dictámenes
para efectos fiscales.
Estar inscrito en el padrón de proveedores de la Secretaría de la Función Pública Federal.
Después de analizar detenidamente esa propuesta, y considerando que la misma cumple con la
obligación estatutaria establecida en el inciso g) del Artículo 5, de los estatutos del Consejo
Consultivo de la UANL, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN.- Que se aprueben los despachos contables que realizarán Auditorías Externas a
la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante el ejercicio comprendido
del 1 de enero al 31 de diciembre del año 2025:
a) Leal Tijerina y Asociados, S.C.:
• Estado de Situación Financiera y los Correlativos Estados de actividades de
variaciones en el patrimonio (Hacienda Pública) y de flujo de efectivo de la
UANL.
• Gastos Médicos a cargo del Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los
Trabajadores de la UANL
• Departamento Escolar y Archivo (certificación de Población Escolar)
• Certificación de la Información Complementaria SEP
• Secretaría Académica
• Facultad de Organización Deportiva
• Facultad de Derecho y Criminología
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
8183294158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
43
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
44
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
45
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
RC-1 ICU-7-006
REV. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen referente a la designación de los Despachos Contables que dictaminen los estados financieros de
la UANL para el ejercicio 2025.
b) Despacho Sepúlveda Treviño, S.C.:
• 1 O Facultades <SE ANEXA DESGLOSE)
• 14 Facultades y Departamentos administrativos con ingresos por proyecto
(Convenios Públicos) (SE ANEXA DESGLOSE)
• Librería Universitaria
• Dirección de Investigación
• 29 Escuelas Preparatorias (SE ANEXA DESGLOSE)
c) Gossler, S.C.:
• 22 Departamentos administrativos con ingresos propios (SE ANEXA DESGLOSE)
d) R Cárdenas y Cía., S.C.:
• 14 Facultades (SE ANEXA DESGLOSE)
• Fondo de Pensiones y Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL
• Departamento de Servicios Médicos
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 25 de noviembre de 2024
POR LA COMISIÓN DE PRESUP ESTOS
, EZALCORTA
DR. WALCOY
Feo.
RIVERA ZAPATA
M.A. CLAUDIA
ARCÍA DUEÑAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
46
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
47
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
48
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
7. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2025.
RC-HCU-7-006
RE\/. 00-10/04
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
HONO RABLE CONSEJO UNIVERS ITARIO
PRES EN TE.-
La Comisión de Hacienda y la Tesorería General, turnaron a la Comisión de Presupuestos del
Honorable Consejo Universitario el Proyecto del Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Universidad
Autónoma de Nuevo León para el año 2025.
El Proyecto de Presupuesto 2025 considera la disminución del Subsidio Federal Ordinario en un 0.60%
y el incremento en el Subsidio Estatal Ordinario en un 6.45% con respecto al convenio 2024,
respectivamente; los Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento; el Recurso
etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM): Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel
Superior disminuyo 31.90%, Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Medio Superior incrementó
15.03% y Programa Escuelas al Cien 3%; la presentación de una estructura armonizada en función de
los clasificadores definidos por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC); los detalles
por Clasificador por Objeto del Gasto, entre otras consideraciones.
Después de analizar detenidamente este proyecto, la Comisión de Presupuestos emite el siguiente:
DICTAMEN: Se recomienda al Honorable Consejo Universitario la aprobación del Proyecto
de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2025 por la
cantidad de $11'151,605,141.00 (ONCE MIL CIENTO CINCUENTA Y UN
MILLONES SEISCIENTOS CINCO MIL CIENTO CUARENTA Y UN PESOS
00/100 M.N.), el cual se aplicará de conformidad con el documento anexo a este
dictamen.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 25 de noviembre de
POR LA COMISIÓN DE PRESUPU ��,___
DR. WALCOY
Feo.
ARCÍA DUEÑAS
DR.
Rus,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
49
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2025
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario
en la sesión ordinaria del 28 de noviembre de 2024
50
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2025
$11,151,605,141
(ONCE MIL CIENTO CINCUENTA Y UN MILLONES SEISCIENTOS
CINCO MIL CIENTO CUARENTA Y UN PESOS )
51
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2025
Consideraciones
El PRESUPUESTO 2025 considera lo siguiente:
Disminución del Subsidio Federal Ordinario en un 0.60% y Subsidio Estatal Ordinario
incremento en un 6.45% con respecto al convenio 2024 respectivamente;
Productos Financieros distribuidos por Fuente de Financiamiento.
Recurso etiquetado al Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM):
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Superior Disminución 31.90%
Fondo de Aportaciones Múltiples Nivel Medio Superior Incremento 15.03%
Programa Escuelas al Cien 3%
52
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2025
Consideraciones
Presentación de una estructura armonizada en función de los clasificadores definidos
por el Consejo Nacional de Armonización Contable (CONAC).
Detalles por Clasificador por Objeto del Gasto.
Capítulo 1000 SERVICIOS PERSONALES se encuentra integrado por:
Remuneraciones al personal de carácter permanente.*
Remuneraciones al personal de carácter transitorio.
Remuneraciones adicionales y especiales.
Seguridad social.
Pensiones y jubilaciones.
Aportaciones al fondo de pensiones y jubilaciones.
Otras prestaciones sociales y económicas.*
*Incluye remuneraciones y prestaciones del Hospital Universitario.
53
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2025
Consideraciones
Capítulo 2000 MATERIALES Y SUMINISTROS se encuentra integrado por:
Materiales y Suministros.
Alimentos y Utensilios.
Capítulo 3000 SERVICIOS GENERALES se encuentra integrado por:
Servicios básicos.
Prestación de Servicios.
Capítulo 4000 TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES, SUBSIDIOS Y OTRAS
AYUDAS se integra por:
Subsidios y subvenciones (incluye Transferencias a Dependencias
Universitarias).
Ayudas sociales (Incluye becas a estudiantes y a personal docente).
54
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
PRESUPUESTO 2025
Consideraciones
Capítulo 5000 BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES
Solo incluye mobiliario y equipo.
Capítulo 6000 INVERSIÓN PÚBLICA
Se incluye construcción y remodelación de aulas.
Capítulo 9000 DEUDA PÚBLICA
Intereses de la deuda.
Amortización de la deuda.
55
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2025
56
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Concepto
Productos
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones*
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones**
TOTAL
$
Importe
%
206,833,875 1.86%
1,562,736,647 14.01%
$
11,151,605,141 100.00%
*Incluye FAM Nivel Superior $ 28,345,483, FAM Nivel Medio Superior $ 16,020,192 y Programa Escuelas al Cien $ 460,163
**Incluye Subsidio Federal $ 6,636,229,917 y Subsidio Estatal $ 2,700,978,864
57
44,825,838 0.40%
9,337,208,781 83.73%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Productos
$206,833,875
1.86%
Transferencias, Asignaciones, Subsidios
y Subvenciones, y Pensiones y
Jubilaciones
$9,337,208,781
83.73%
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros
Ingresos
$1,562,736,647
14.01%
Participaciones, Aportaciones, Convenios,
Incentivos Derivados de la Colaboración Fiscal y
Fondos Distintos de Aportaciones
$44,825,838
0.40%
TOTAL: $11,151,605,141
58
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
1400
2000
2500
2600
No etiquetado
Ingresos Propios *
Etiquetado
Recursos Federales**
Recursos Estatales ***
Descripción
Importe ($)
$1,620,628,458
1,620,628,458
9,530,976,683
6,780,738,366
2,750,238,317
TOTAL
$ 11,151,605,141
%
14.53%
60.81%
24.66%
100.00%
*Incluye Productos Financieros por $57,891,811
**Incluye Productos Financieros por $99,682,611, Fondo de Aportaciones Múltiples $44,365,675 y Programa Escuelas al Cien $460,163
*** Incluye Productos Financieros por $49,259,453
59
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales
$2,750,238,317
24.66%
Recursos Federales
$6,780,738,366
60.81%
Ingresos Propios
$1,620,628,458
14.53%
TOTAL: $11,151,605,141
60
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2025
61
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Capítulo
1000
2000
3000
4000
5000
6000
9000
Descripción
Servicios Personales
Materiales y Suministros
Servicios Generales
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Otras Ayudas
Bienes Muebles, Inmuebles e Intangibles
Inversión Pública
Deuda Pública
TOTAL
62
$
$
Proyecto de
Presupuesto 2025
7,782,385,086
313,951,138
2,236,846,506
496,409,880
72,417,837
113,307,887
136,286,807
11,151,605,141
%
69.79%
2.82%
20.06%
4.45%
0.64%
1.02%
1.22%
100.00%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Materiales y Suministros
$313,951,138
2.82%
Servicios Personales
$7,782,385,086
69.79%
Servicios Generales
$2,236,846,506
20.06%
Deuda Pública
$136,286,807
1.22%
TOTAL: $11,151,605,141
63
Transferencias, Asignaciones,
Subsidios y Otras Ayudas
$496,409,880
4.45%
Bienes Muebles, Inmuebles e
Intangibles
$72,417,837
0.64%
Inversión Pública
$113,307,887
1.02%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje Rector
1
2
3
4
5
6
7
8
Descripción
Excelencia académica
Profesionalización docente
Forjando investigadores
Comunidad y vinculación estratégica
Vida saludable y bienestar universitario
Gestión con humanismo para el éxito universitario
Cuerpos colegiados
Procuración de fondos
Total general
64
$
$
Importe
7,531,644,394
477,497,478
1,172,116,329
303,852,241
478,065,183
724,528,642
202,848,718
261,052,156
11,151,605,141
%
67.54%
4.28%
10.51%
2.72%
4.29%
6.50%
1.82%
2.34%
100.00%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Clasificación Programática
(Cifras en pesos)
Eje 2
$477,497,478
4.28%
Eje 3
$1,172,116,329
10.51%
Eje 1
$7,531,644,394
67.54%
Eje 4
$303,852,241
2.72%
Eje 5
$478,065,183
4.29%
Eje 6
$724,528,642
6.50%
TOTAL: $11,151,605,141
Eje 8
$261,052,156
2.34%
65
Eje 7
$202,848,718
1.82%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESUPUESTO 2025
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario
en la sesión ordinaria del 28 de noviembre de 2024
66
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
67
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
8. Presentación del Proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González” para el año 2025.
68
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
P R E S U P U E S TO 2 0 2 5
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario
en la sesión ordinaria del 28 de noviembre de 2024
69
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
PRESUPUESTO 2025
F1 Información de
Población Escolar
$2,444,354,804
(DOS MIL CUATROCIENTOS CUARENTA Y CUATRO MILLONES
TRESCIENTOS CINCUENTA Y CUATRO MIL OCHOCIENTOS CUATRO PESOS)
70
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO DE INGRESOS 2025
71
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
F1 Información de
Población Escolar
Concepto
Importe
Ingresos por Venta de Bienes, Prestación de Servicios y Otros Ingresos
Participaciones, Aportaciones, Convenios, Incentivos Derivados de la Colaboración
Fiscal y Fondos Distintos de Aportaciones
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones*
TOTAL
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $637,632,967 y Subsidio UANL por $776,580,631
72
$
$
%
890,641,206
36.44%
139,500,000
5.70%
1,414,213,598
57.86%
2,444,354,804
100.00%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
F1 Información de
Población Escolar
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Clasificador por Rubro de Ingresos
(Cifras en pesos)
Ingresos por Venta de Bienes,
Prestación de Servicios y Otros Ingresos
$890,641,206
36.44%
Transferencias, Asignaciones, Subsidios y
Subvenciones, y Pensiones y Jubilaciones*
$1,414,213,598
57.86%
Participaciones,
Aportaciones, Convenios,
Incentivos Derivados de la
Colaboración Fiscal y Fondos
Distintos de Aportaciones
$139,500,000
5.70%
TOTAL: $2,444,354,804
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $637,632,967 y Subsidio UANL por $776,580,631
73
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
F1 Información de
Población Escolar
Capítulo
1000
1400
2000
2500
2600
TOTAL
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Descripción
Importe ($)
No etiquetado
Ingresos Propios
Etiquetado
Recursos Federales
Recursos Estatales*
$ 890,641,206
890,641,206
1,553,713,598
139,500,000
1,414,213,598
$ 2,444,354,804
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $637,632,967 y Subsidio UANL por $776,580,631
74
%
36.44%
5.70%
57.86%
100.00%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
F1 Información de
Población Escolar
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Clasificador por Fuente de Financiamiento
(Cifras en pesos)
Recursos Estatales*
$1,414,213,598
57.86%
Ingresos Propios
$890,641,206
36.44%
TOTAL: $2,444,354,804
Recursos Federales
$139,500,000
5.70%
*Incluye Subsidio Estatal equivalente a $637,632,967 y Subsidio UANL por $776,580,631
75
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Recursos Estatales
(Cifras en pesos)
F1 Información de
Población Escolar
Subsidio Estatal
$637,632,967
45.09%
Subsidio UANL
$776,580,631
54.91%
TOTAL: $1,414,213,598
76
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
PRESUPUESTO DE EGRESOS 2025
77
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
F1 Información de
Población Escolar
Capítulo
1000
2000
3000
TOTAL
Descripción
Servicios Personales
Materiales y Suministros
Servicios Generales
Importe ($)
$
776,580,631
925,281,112
742,493,061
$
2,444,354,804
78
%
31.77%
37.85%
30.38%
100.00%
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
H. COMISIÓN DE HACIENDA
TESORERÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE CONTROL PRESUPUESTAL
F1 Información de
Población Escolar
Presupuesto 2025
Hospital Universitario
Clasificador por Objeto del Gasto
(Cifras en pesos)
Servicios Generales
$742,493,061
30.38%
Materiales y Suministros
$925,281,112
37.85%
Servicios Personales
$776,580,631
31.77%
TOTAL: $2,444,354,804
79
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
HOSPITAL UNIVERSITARIO
DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ
P R E S U P U E S TO 2 0 2 5
Aprobado por el Honorable Consejo Universitario
en la sesión ordinaria del 28 de noviembre de 2024
80
�I. Actos
II.
INFORMEIniciales
DE COMISIONES
INFORME
COMISIONES
A) II.
Comisión
deDE
Presupuestos
Acuerdo.
81
�II. INFORME DE COMISIONES
B) Comisión Academica
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
1. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la aplicación de los exámenes de ingreso para el nivel
superior y posgrado, correspondientes a las convocatorias del año 2025, así como la aplicación del Examen
General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL).
83
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
84
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
2. Solicitud de la Secretaría Académica para aprobar la Jornada de Titulación Generacional.
85
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
86
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
87
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
3. Solicitud de la Facultad de Ciencias Químicas para ofertar los programas educativos de Licenciatura en
Ingeniería Industrial y Administración, Licenciatura en Ingeniería Química y Licenciatura en Química
Industrial, modalidad mixta, en la Unidad Académica García.
88
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
89
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
90
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
4. Solicitud de la Facultad de Ciencias Forestales para la actualización de plan de estudio del programa
educativo de Doctorado en Ciencias con orientación en Manejo de Recursos Naturales.
91
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
92
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Ciencias con orientación en Manejo de Recursos Naturales
Facultad de Ciencias Forestales
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Doctorado en Ciencias con orientación en Manejo de Recursos Naturales tiene
como propósito formar doctores y doctoras capaces de resolver, confrontar y transformar la realidad de
su entorno con compromiso humano, responsabilidad social y ambiental, mediante la generación de
metodologías innovadoras en la cuantificación y clasificación de los recursos naturales, el desarrollo e
implementación de propuestas técnicas, científicas, y de planes de manejo y conservación de los recursos
naturales; lo anterior para la gestión, conservación y uso sostenible de los recursos naturales,
contribuyendo al desarrollo social y el sector rural por medio de instituciones educativas, institutos de
investigación y consultorías ambientales.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 9 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula de Maestría en alguna de las siguientes áreas: Ciencias Forestales, Agronomía, Biología,
Veterinaria, Biotecnología, Ecología, entre otras áreas afines a validación por el comité de admisión.
Promedio general mínimo de 85 sobre 100 en los estudios de licenciatura y maestría.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
93
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Contar con una puntuación mínima de 1000 puntos en el EXANI-III y de 50 puntos en el EXCI o contar
con 400 puntos en el TOEFL.
Entregar anteproyecto de tesis.
Sustentar satisfactoriamente una entrevista con el comité académico de la Facultad de Ciencias Forestales.
Entregar copia de certificado de calificaciones de licenciatura y maestría. En caso de estudiantes foráneos y
extranjeros el certificado tiene que ser legalizado.
Entregar copia de currículum vitae con documentos comprobatorios.
Entregar dos cartas de recomendación.
Entregar carta de intención de ingreso al doctorado, dirigida al Subdirector de Posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
94
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Doctorado en Ciencias con orientación en Manejo de Recursos Naturales
Créditos
Área curricular
Totales del
área
34
Obligatorios
Optativos
20
14
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
15
15
Área curricular de investigación (ACI)
43
0
43
Área curricular de divulgación (ACD)
28
0
28
91
29
120
Área curricular de formación (ACF)
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación
Obligatorias
C
Estadística en la investigación científica
10
Redacción de documentos científicos
10
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación
7
Optativa II área curricular de formación
7
Total de área
34
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa I área curricular de libre elección
5
Optativa II área curricular de libre elección
5
Optativa III área curricular de libre elección
5
Total de área
15
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Examen predoctoral
12
Artículo científico
12
Documento ejecutivo
Marzo 2023
95
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Tesis
19
Total de área
43
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Seminario de investigación I
7
Seminario de investigación II
7
Seminario de investigación III
7
Seminario de investigación IV
7
Total de área
28
Total del plan de estudios
120
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I área curricular de formación
C
Salud de ecosistemas
7
Estructura de ecosistemas forestales
7
Manejo de ecosistemas forestales
7
Optativa II área curricular de formación
C
Geomática aplicada a los recursos naturales
7
Análisis y gestión de riesgos naturales
7
Cambio climático
7
Optativa I área curricular de libre elección
C
Estadística paramétrica y no paramétrica
5
Técnicas experimentales de fisiología vegetal
5
Temas selectos de protección forestal
5
Optativa II área curricular de libre elección
C
Restauración ecológica
5
Ecopedología
5
Ecología evolutiva
5
Optativa III área curricular de libre elección
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
96
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Perspectivas en la investigación sobre la madera
5
Gestión de áreas naturales protegidas
5
Temas selectos en conservación ecológica
5
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
97
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 120 créditos totales del plan de estudio.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis de doctorado (producto integrador
de aprendizaje), en donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Entregar carta de aceptación o publicación de un artículo científico en revistas de arbitraje estricto y
circulación internacional.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
98
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
99
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
5. Solicitud de la Facultad de Contaduría Pública y Administración para ofertar los programas educativos
de Licenciatura en Administración y Licenciatura en Contaduría Pública, modalidad mixta, en la Unidad
Académica García.
100
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
101
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
102
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
a. Ofertar los programas educativos de Licenciatura en Derecho, modalidades escolarizada y mixta, y
Licenciatura en Criminología, modalidad escolarizada, en la Unidad Académica García
103
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
104
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
105
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
b. La adición de las siguientes carreras:
i. Maestría en Regulación y Cultura del Vino y Destilados, modalidad escolarizada
106
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
107
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Regulación y Cultura del Vino y Destilados
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Regulación y Cultura del Vino y Destilados forma profesionales
capaces de brindar asesoría, dentro de un marco ético, en producción vitivinícola, a través del dominio de
los elementos operativos propios de los sectores de enoturismo y ecoturismo; fomentar el desarrollo de
políticas responsables y marcos regulatorios de productos relacionados al vino y bebidas espirituosas;
diseñar estrategias turísticas rurales sustentables de carácter enológico y enoturístico; desarrollar
estrategias de mercado enoturista y de bebidas espirituosas a través del conocimiento de los rasgos
culturales de las zonas geográficas con compromiso y respeto a la diversidad; desarrollar la cultura
vitivinícola generando habilidades en materia de gestión y manejo de vinos y destilados, como la cata
técnica, acorde al marco legal existente; que atienden las necesidades de los sectores productivo en
materia de importación, gestión, logística y distribución a nivel local, nacional y global, para la
profesionalización de dichos sectores en el contexto legal y cultural.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 3 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de la Licenciatura en Derecho, Criminología, Contador, Ciencias Agropecuarias o alguna otra afín a
juicio del comité de maestría de la Facultad de Derecho y Criminología, que considere que por sus méritos
o experiencia profesional pudiera resultar apto(a) para ingresar y cursar el programa, y que el título esté
otorgado o reconocido por la Universidad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
108
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los alumnos que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de seis meses para su
titulación a partir de la primera inscripción al programa; de lo contrario causará baja definitiva del
programa.
Tener un promedio general como mínimo de 80 en la licenciatura o su equivalente comprobatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 50 porciento del examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Realizar trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y de
manera definitiva por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
109
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Regulación y Cultura del Vino y Destilados
Área curricular
Área curricular de formación básica (ACFB)
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
Área curricular profesionalizante (ACP)
Área curricular de aplicación (ACAP)
Área curricular de libre elección (ACLE)
Obligatorios
Totales
10
4
14
6
0
34
Créditos
Optativos
0
0
0
8
4
12
Totales
del
área
10
4
14
14
4
46
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
Mejora regulatoria
Mercadotecnia
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
Normatividad sanitaria
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
Denominaciones de origen
Producto integrador
Área curricular de aplicación
Obligatorias
Vinos nacionales y del mundo
Optativas
Optativa I área curricular de aplicación
Optativa II área curricular de aplicación
Área curricular de libre elección
Optativas
Optativa del área curricular de libre elección
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II área curricular de aplicación
Viticultura del siglo XXI
Vino y salud
Paisaje vitícola
Documento ejecutivo
Marzo 2023
110
Total de área
C
4
6
10
Total de área
C
4
4
Total de área
C
4
10
14
Total de área
C
6
C
4
4
14
Total de área
Total del plan de estudios
C
4
4
46
C
4
4
4
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Arquitectura y vino
Turismo del vino y campo
Derecho del comercio exterior
Vinos y destilados de México
Optativa del área curricular de libre elección
Derecho de la propiedad industrial
Metodología de la investigación
Producción de agave en México
Gestión fiscal del vino
El vino en el arte y la literatura
Derecho sustentable del campo
4
4
4
4
C
4
4
4
4
4
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
111
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 46 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador de aprendizaje.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
112
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
113
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
b. La adición de las siguientes carreras:
ii. Maestría en Seguridad Social, modalidad escolarizada
114
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
115
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Seguridad Social
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Seguridad Social tiene como propósito formar maestros que se
desenvuelvan en los ámbitos social, jurídico y educativo del sector público y privado, distinguiéndose por
su capacidad de liderazgo para la toma de decisiones pertinentes en su ámbito de influencia, con una
perspectiva integral y responsabilidad social. Capaces de diseñar estrategias jurídicas en el área de la
seguridad social, desde un sentido ético, normativo y de justicia; desarrollar medios de defensa, mediante
los procesos jurídicos que correspondan a las particularidades del contexto; y crear programas de
implementación de seguridad social, proponiendo acciones correctivas para el cumplimiento de la
normatividad aplicable. Considerando aspectos teóricos, normativos y de investigación encaminados a
mejorar la comprensión y el funcionamiento de los sistemas de protección social, optimizando los
servicios necesarios, para garantizar el cumplimiento eficaz de la ley, así como proteger y promover el
bienestar de la población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 Semestres
Máxima 6 Semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de la Licenciatura en Derecho, Criminología, Contaduría, Medicina o alguna otra afín a juicio del
comité de maestría de la Facultad de Derecho y Criminología, que considere que por sus méritos o
experiencia profesional pudiera resultar apto(a) para ingresar y cursar el programa, y que el título esté
otorgado o reconocido por la Universidad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
116
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los alumnos que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de seis meses para su
titulación a partir de la primera inscripción al programa; de lo contrario causará baja definitiva del
programa.
Tener un promedio general como mínimo de 80 en la licenciatura o su equivalente comprobatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 50 por ciento del examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Realizar trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y de
manera definitiva por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
117
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Seguridad Social
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Área curricular de formación básica (ACFB)
38
0
Totales del
área
38
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
14
0
14
Área curricular profesionalizante (ACP)
16
0
16
Área curricular de aplicación (ACAP)
4
12
16
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
6
6
72
18
90
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Sistemas de seguridad social en el mundo
6
Marco legal de la seguridad social en México
6
Fundamentos del seguro social
6
Derecho en la seguridad social
4
Derecho a la vivienda
4
Pensiones de la seguridad social
6
Medios de defensa
6
Total de área
38
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Seguridad y servidores públicos federales
6
Descentralización empresarial
4
Seguridad social municipal
4
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
118
14
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Metodología de la investigación
6
Producto integrador
10
Total de área
16
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Taller de seguridad social
4
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
6
Optativa II área curricular de aplicación
6
Total de área
16
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Total del plan de estudios
90
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II área curricular de aplicación
C
Responsabilidad patrimonial del Estado
6
Juicio contencioso administrativo
6
Procedimientos ante el tribunal laboral
6
Delitos en seguridad social
6
Juicio de amparo
6
Introducción a la contabilidad y finanzas
6
Regulación y cumplimiento contable
6
Optativa del área curricular de libre elección
C
Dictamen contable en seguridad social
6
Auditoría en sistemas de seguridad social
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
119
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Gestión de fondos de pensiones y jubilaciones
6
Registro de obras de construcción
6
Visos médicos en derecho de la seguridad social
6
Calificación de riesgos de trabajo
6
Dictámenes periciales médicos
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
120
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 90 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador de aprendizaje.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
121
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
122
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
b. La adición de las siguientes carreras:
iii. Maestría en Derechos Humanos y Nuevas Tecnologías, modalidad escolarizada
123
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
124
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Derechos Humanos y Nuevas Tecnologías
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Derechos Humanos y Nuevas Tecnologías forma profesionales
que se desenvuelven en el sector público y privado considerando los ámbitos social, jurídico, educativo y
digital, capaces de diseñar estrategias de reconocimiento a la vulneración de los derechos humanos y
nuevas tecnologías en los retos del contexto digital; brindar asesoría jurídica de protección de datos de
personas y organizaciones garantizando la inclusión digital de todas las personas; construir propuestas
socialmente responsables en derechos humanos en el entorno digital y crear programas de formación
integral en tecnologías disruptivas, para comprender la interacción de los derechos humanos y las nuevas
tecnologías y su implementación en la promoción de la justicia social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de la Licenciatura en Derecho, Criminología, Educación, Trabajo Social o alguna otra afín a juicio
del comité de maestría de la Facultad de Derecho y Criminología, que considere que por sus méritos o
experiencia profesional pudiera resultar apto(a) para ingresar y cursar el programa, y que el título esté
otorgado o reconocido por la Universidad.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de seis meses para su
titulación a partir de la primera inscripción al programa; de lo contrario causará baja definitiva del
programa.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
125
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Tener un promedio general como mínimo de 80 en la licenciatura o su equivalente comprobatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 50 porciento del examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Realizar trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y de
manera definitiva por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
126
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Derechos Humanos y Nuevas Tecnologías
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Área curricular de formación básica (ACFB)
19
0
Totales del
área
19
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
23
0
23
Área curricular profesionalizante (ACP)
27
0
27
Área curricular de aplicación (ACAP)
0
12
12
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
6
6
69
18
87
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
Teoría de los derechos humanos
C
Historia de los derechos humanos
4
5
Derecho internacional de los derechos humanos
5
5
Multiculturalidad y derechos humanos
Total de área
19
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Argumentación jurídica y control constitucional
5
Tecnologías disruptivas y su regulación
5
Genoma humano y derechos humanos
4
Derecho al desarrollo y cambio climático
5
Derechos humanos digitales y protección de datos
4
Total de área
23
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Producto integrador
Políticas públicas y derechos humanos
10
5
Derecho a la paz y las nuevas tecnologías
6
Derechos humanos y nanotecnologías
6
Documento ejecutivo
Marzo 2023
127
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
27
Área curricular de aplicación
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
6
Optativa II área curricular de aplicación
6
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Total del plan de estudios
87
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II área curricular de aplicación
C
Grupos de atención prioritaria
6
Cibercriminalidad y delitos cibernéticos
Derecho de datos en ciencia y ciencia forense
6
Cuestiones de género en la red
6
6
Digitalización tributaria
6
Derechos humanos y empresa
6
Optativa del área curricular de libre elección
Lengua italiana
C
Derecho humanitario y penal internacional
Neurotecnología
6
Propiedad intelectual y nuevas tecnologías
6
Estancia de investigación
6
Derecho internacional privado europeo
6
6
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados
por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
128
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 87 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador de aprendizaje.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
129
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
130
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
6. Solicitudes de la Facultad de Derecho y Criminología para:
c. La actualización de plan de estudio del programa educativo de Maestría en Criminología con orientación
en: a) Seguridad y Prevención y b) Seguridad Empresarial
131
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
132
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Criminología con orientación en Seguridad y Prevención
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Criminología con orientación en Seguridad y Prevención tiene
como propósito formar profesionales con maestría que se desenvuelvan en empresas y organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales en el sector público y privado, distinguiéndose por la capacidad
oportuna en la toma de decisiones con un enfoque interdisciplinario desde una perspectiva que obedece a
la responsabilidad social ante las problemáticas de seguridad de la población, capaces de diseñar
programas de prevención e intervención, desarrollar propuestas hacia la atención victimológica, de
evaluar técnicas de búsqueda de personas desaparecidas o no localizadas, y el diseño de políticas públicas
orientadas a la prevención del delito y promoción de la justicia social, mediante la identificación de
factores endógenos y exógenos, la interpretación e identificación de patrones y tendencias criminológicas,
así como con la revisión focalizada de resultados y evidencia empírica, para la generación de entornos
libres de violencia, contribuyendo a la mejora de la atención institucional y comunitaria hacia las
violencias y delincuencias.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de la Licenciatura en Derecho, Criminología, Contaduría, Medicina o alguna otra afín a juicio del
comité de maestría de la Facultad de Derecho y Criminología, que considere que por sus méritos o
Documento ejecutivo
Marzo 2023
133
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
experiencia profesional pudiera resultar apto(a) para ingresar y cursar el programa, y que el título esté
otorgado o reconocido por la Universidad.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo máximo de seis meses para su titulación a
partir de la fecha de la primera inscripción al programa; de lo contrario causarán baja definitiva del
programa.
Tener un promedio general como mínimo de 80 en licenciatura o su equivalente comprobatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 50 porciento del examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Realizar el trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y
de manera definitiva por el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité designado del Programa Educativo de Maestría.
Cumplir con los criterios académicos y administrativos requeridos por el comité del Programa Educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
134
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Criminología con orientación en Seguridad y Prevención
Créditos
Área curricular
Obligatorios
21
Optativos
0
Totales del área
21
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
30
0
30
Área curricular profesionalizante (ACP)
16
0
16
Área curricular de aplicación (ACAP)
4
12
16
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
6
6
71
18
89
Área curricular de formación básica (ACFB)
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Criminología
6
Administración en la seguridad
6
Metodología de la investigación
4
Desarrollo de programas de prevención
5
Total de área
21
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
Criminalidad emergente
C
Modelos de seguridad
4
Tendencias victimológicas
5
Ciberseguridad
6
Análisis criminal
5
6
Políticas públicas
Total de área
4
30
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Producto integrador
10
Modelos de actuación policial
6
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
135
16
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Política criminal
4
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
6
Optativa II área curricular de aplicación
6
Total de área
16
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Total del plan de estudios
89
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II área curricular de aplicación
Búsqueda de personas desaparecidas no localizadas
C
Marco normativo de la seguridad
6
Justicia cívica
6
Análisis criminológico del delito
6
Taller avanzado de programas de prevención
6
6
Análisis de contexto
6
Optativa del área curricular de libre elección
Cultura de la legalidad
C
Criminología en el sistema penal acusatorio
6
Perfilación criminológica
6
Técnicas de investigación policial
6
Criminología ambiental aplicada
6
Estancia de investigación
6
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados
por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
136
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 89 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador de aprendizaje.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
137
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Criminología con orientación en Seguridad Empresarial
Facultad de Derecho y Criminología
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Criminología con orientación en Seguridad Empresarial tiene
como propósito formar profesionales que se desenvuelven en empresas y organizaciones del sector
público y privado, con conocimientos, habilidades y actitudes para la aplicación de estrategias de
aprendizaje autónomo en diferentes niveles y campos del conocimiento manteniendo una actitud de
compromiso y respeto hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales haciendo uso de las TICCAD;
con la capacidad de diseñar y desarrollar programas, manuales y protocolos de seguridad empresarial, así
como evaluar riesgos en diferentes entornos de seguridad, lo anterior por medio del análisis de informes
periciales, el empleo de metodología cualitativa, cuantitativa y mixta, la planificación estratégica basada en
estándares de calidad y la eficiencia para la contribución al fortalecimiento y mejora de la seguridad en
este sector, logrando así mejores condiciones de vida.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de la Licenciatura en Derecho, Criminología, Contaduría, Medicina o alguna otra afín a juicio del
comité de maestría de la Facultad de Derecho y Criminología, que considere que por sus méritos o
experiencia profesional pudiera resultar apto(a) para ingresar y cursar el programa, y que el título esté
otorgado o reconocido por la Universidad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
138
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los alumnos que ingresen siendo pasantes tendrán un plazo máximo de seis meses para su titulación a
partir de la fecha de la primera inscripción al programa; de lo contrario causarán baja definitiva del
programa.
Tener un promedio general como mínimo de 80 en licenciatura o su equivalente comprobatorio.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cumplir con el 50 porciento del examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Realizar el trámite de preinscripción, a través de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la Facultad y
de manera definitiva por el Departamento de Escolar y de Archivo de la UANL.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité designado del Programa Educativo de Maestría.
Cumplir con los criterios académicos y administrativos requeridos por el comité del Programa Educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
139
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Criminología con orientación en Seguridad Empresarial
Créditos
Área curricular
Área curricular de formación básica (ACFB)
28
0
Totales del
área
28
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
26
0
26
Área curricular profesionalizante (ACP)
16
0
16
Área curricular de aplicación (ACAP)
0
12
12
Obligatorios
Área curricular de libre elección (ACLE)
Totales
Optativos
0
6
6
70
18
88
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
Criminología
C
Administración en la seguridad
6
6
Metodología de la investigación
4
Diseño de proyectos
6
6
Ciberseguridad
Total de área
28
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
Criminalidad emergente
C
Seguridad privada
4
Gestión integral de riesgos para la ciberseguridad
4
Inteligencia corporativa
6
Seguridad en logística
4
6
Técnica de entrevista
2
Total de área
26
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Seguridad tecnológica
6
Producto integrador
10
Documento ejecutivo
Marzo 2023
140
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
16
Área curricular de aplicación
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
6
Optativa II área curricular de aplicación
6
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativa
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Total del plan de estudios
88
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II área curricular de aplicación
Análisis de contexto
C
6
Sistemas de cumplimiento normativo
6
Prevención de emergencia y manejo de crisis
6
Logística y seguridad internacional
6
Seguridad física instrumentada
6
Seguridad en salud ocupacional
6
Optativa del área curricular de libre elección
Reclutamiento de capital humano en la seguridad
C
6
Taller de diseño de programas de prevención
6
Investigaciones especiales
6
Administración de riesgos
6
Seguridad a personas
6
Estancia de investigación
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones y movilidad académica, los cuales deberán ser aprobados
por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
141
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 88 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Defender y acreditar ante un jurado el producto integrador de aprendizaje.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
142
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
143
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
7. Solicitud de la Facultad de Enfermería para la actualización del plan de estudios del programa educativo de
Licenciatura en Enfermería, modalidad escolarizada.
144
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
145
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Enfermería
Facultad de Enfermería
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Enfermería competentes, e innovadores para proveer cuidado integral,
humanizado, equitativo, inclusivo y de calidad a la persona, familia y grupos en estado de salud o
enfermedad durante todas las etapas del ciclo de vida, así como proporcionar cuidados para el
tratamiento, la recuperación y la reintegración social, dando muestra de su compromiso con el bienestar y
la salud de la sociedad.
Capaces de implementar programas de educación para la salud en los ámbitos público, privado y práctica
independiente, enfocados a promover la salud, prevenir la enfermedad y los riesgos laborales que surgen
en las empresas, a través de buenas prácticas y estilos de vida saludables, mediante el uso de recursos
tecnológicos y materiales educativos innovadores. Así mismo, estos profesionistas son promotores del
bienestar al participar en procesos de capacitación del personal de salud de hospitales, centros
comunitarios, empresas, asilos, estancias, entre otros, para la implementación de planes de cuidado para la
prevención, cumplimiento del tratamiento y rehabilitación de la persona, familia, grupos o la población en
general.
Además, son competentes para implementar propuestas de cuidado de enfermería, así como
intervenciones, sustentadas en las ciencias de la salud y de enfermería, en la práctica basada en evidencia,
metodologías de vanguardia y modelos de gestión, con la finalidad de tomar decisiones clínicas con un
pensamiento crítico y con ética, considerando la biodiversidad y la interculturalidad para garantizar el
acceso a una atención a la salud justa y equitativa. Capaces de desempeñarse profesionalmente con
liderazgo en colaboración con equipos multidisciplinarios con la finalidad de contribuir a mejorar la
seguridad, bienestar y calidad de vida de la persona, familia, grupos o poblaciones en salud o enfermedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 6 semestres
Máxima 13 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Documento ejecutivo
Marzo 2023
146
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- El estudiante deberá someterse al examen psicométrico y a una valoración clínica de enfermería.
- El estudiante deberá asistir al curso de inducción y propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
147
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Licenciatura en Enfermería
Ciclo
Área curricular de
Créditos
General (ACFI-G)
Primero
Segundo
Formación
inicial
Obligatorios
UANL
10
Obligatorios
del PE
0
Optativos
del PE
0
Totales
del área
10
4
0
0
4
0
28
0
28
Disciplinar (ACFI-D)
De introducción a la
profesión (ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Fundamental (ACFPFormación F)
profesional Integradora (ACFP-I)
Totales
Horas totales del plan de
estudios
0
6
0
6
0
55
11
66
2
68
9
79
16
157
20
193
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Créditos totales del plan de
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
estudios – SEP
5,790
193
361.875
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
C
Cultura de paz y derechos humanos
2
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
2
Liderazgo, emprendimiento e innovación
2
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
2
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
2
Total de área
10
Documento ejecutivo
Marzo 2023
148
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
C
Introducción a las ciencias de la salud
2
Biología celular
2
Total de área
4
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
C
Contexto global de enfermería
3
Bioquímica y nutrición
3
Anatomía humana
3
Microbiología humana
3
Fisiología humana
3
Valoración del estado de salud
4
Farmacología básica
3
Patología general
2
Epidemiología de la salud
2
Modelos y teorías para el cuidado en salud
2
Total de área
28
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
C
Fundamentos de enfermería geriátrica
2
Proceso de atención de enfermería
2
Psicología general
2
Total de área
6
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
C
Enfermería al adulto
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
149
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Farmacología clínica
3
Patología clínica
3
Fundamentos de pediatría
3
Salud mental y psiquiatría
4
Ginecología y obstetricia
3
Educación para el cuidado de la salud
2
Seguridad en la medicación
2
Enfermería a la mujer y al neonato
4
Enfermería al niño y al adolescente
4
Bioestadística
2
Metodología de investigación
2
Enfermería en la gestión del cuidado
4
Enfermería al paciente crítico
4
Seminario de investigación
3
Enfermería quirúrgica perioperatoria
4
Enfermería comunitaria
4
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
2
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
2
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
2
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
2
Total de área
66
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
C
Valoración clínica del estado de salud
8
Cuidado en salud mental y psiquiatría
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
150
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Cuidado al adulto
8
Cuidado a la mujer y al neonato
8
Cuidado al niño y al adolescente
8
Gestión del cuidado
8
Cuidado en enfermería comunitaria
8
Cuidado al paciente crítico
8
Cuidado en enfermería quirúrgica perioperatoria
8
Seminario para el desempeño profesional
2
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
9
Total de área
79
Total del plan de estudios
193
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
C
Fundamentos de la práctica basada en evidencia
3
Metodología para el análisis de casos
3
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
C
Salud en el adolescente
2
Salud laboral
2
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
C
Enfermería oncológica
2
Emergencias en salud
2
Optativa IV área curricular de formación profesional fundamental
C
Liderazgo en enfermería
2
Economía en salud
2
Optativa V área curricular de formación profesional fundamental
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
151
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Legislación en enfermería
2
Políticas en salud
2
Optativa del área curricular de formación profesional integradora
C
Residencia hospitalaria
9
Residencia comunitaria
9
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se
podrán cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la
Facultad.
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las
necesarias para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios
para esta área curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales
se le registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la
Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de
aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
152
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 193 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
153
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
154
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
8. Solicitud de la Facultad de Filosofía y Letras para ofertar los programas educativos de Licenciatura en
Educación y Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Enseñanza y Traducción del Inglés, modalidad
escolarizada, en la Unidad Académica García.
155
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
156
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
157
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
a. Ofertar nueve programas educativos de nivel licenciatura, modalidad escolarizada, en la Unidad Académica
García
158
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
159
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
160
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
b. La adición de las siguientes carreras
i. Maestría en Administración Industrial y Negocios, modalidad mixta.
161
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
162
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Administración Industrial y Negocios
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 08 de enero de 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de Maestría en Administración Industrial y Negocios forma profesionales con
visión general y dominio de conocimientos disciplinares que cuentan con la capacidad para: administrar
los bienes de la organización (recursos humanos, productivos, financieros y de innovación); dirigir
equipos de trabajo e investigar la solución a problemáticas concretas que impacten positivamente sobre la
productividad y sustentabilidad de la organización; integrar adecuada y pertinentemente tecnologías para
el uso racional de los recursos en su entorno laboral. Todo lo anterior considerando marcos normativos
internacionales para la mejora continua, siendo líderes visionarios en las empresas, contando con puestos
administrativos de alto nivel, concientizando a la sociedad sobre la importancia del cuidado del ambiente,
la cultura emprendedora y la sustentabilidad de su comunidad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 tetramestres
Máxima 9 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o la categoría de pasante de licenciatura a criterio del comité académico del núcleo básico de la
maestría.
El estudiante que ingrese siendo pasante tendrá un máximo de un año para su titulación, a partir de la fecha
de inscripción.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
163
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen y cumplir con los requisitos señalados por la propia Facultad.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso y el examen de competencia en inglés
establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FIME.
Entregar copia de curriculum vitae, carta de intención y una carta de recomendación profesional.
Obtener una puntuación mínima de 900 en el examen de conocimientos generales EXANI-III y de 50
puntos en el examen de dominio de inglés EXCI.
Sustentar la entrevista con el comité del programa, en las fechas establecidas por la convocatoria vigente.
Requisitos para extranjeros:
El estudiante extranjero, deberá demostrar su competencia en este idioma mediante los procedimientos
establecidos por la Universidad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
164
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Administración Industrial y Negocios
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
18
6
24
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
4
12
16
Área curricular de aplicación (ACAP)
4
12
16
Área curricular profesionalizante (ACP)
4
8
12
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
12
12
30
50
80
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Metodología de la investigación
6
Contabilidad administrativa y financiera
6
Métodos cuantitativos
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
6
Total de área
24
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Modelos administrativos
4
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación avanzada
6
Optativa II área curricular de formación avanzada
6
Total de área
Área curricular de aplicación
Documento ejecutivo
Marzo 2023
165
16
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Liderazgo para las organizaciones
4
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
6
Optativa II área curricular de aplicación
6
Total de área
16
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Seminario de proyecto integrador
4
Optativas
C
Optativa I área curricular profesionalizante
4
Optativa II área curricular profesionalizante
4
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa I área curricular de libre elección
4
Optativa II área curricular de libre elección
4
4
Optativa III área curricular de libre elección
Total de área
12
Total del plan de estudios
80
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Administración de la calidad total
6
6
Economía para la dirección
6
Estrategias de propiedad intelectual
Optativa I área curricular de formación avanzada
C
6
Control estadístico de la calidad
6
Finanzas para la toma de decisiones
6
Administración de sueldos y salarios
Documento ejecutivo
Marzo 2023
166
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B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
6
Fundamentos de innovación y propiedad intelectual
Optativa II área curricular de formación avanzada
C
6
Modelos y sistemas de producción
6
Análisis y evaluación de proyectos de inversión
6
Cultura organizacional
6
Sistemas de vigilancia tecnológica
Optativa I área curricular de aplicación
C
6
Administración de operaciones
6
Análisis e interpretación de información financiera
6
Administración de recursos humanos
6
Bases para la administración de la tecnología
Optativa II área curricular de aplicación
C
6
Logística de operaciones
6
Finanzas internacionales
6
Seguridad industrial
6
Innovación de modelos de negocio
Optativa I área curricular profesionalizante
C
4
Planeación y control de la producción
4
Estrategias fiscales en las empresas
4
Relaciones laborales
4
Formación de empresa tecnológica
Optativa II área curricular profesionalizante
C
4
Administración de materiales
4
Instrumentos derivados
4
Desarrollo sustentable
4
Redacción de producto tecnológico
Optativa I área curricular de libre elección
C
Normas internacionales de calidad
4
Normatividad de la información financiera
4
Marco regulatorio y estrategias de vinculación
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
167
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa II área curricular de libre elección
C
Administración de tecnología
4
Análisis y diagnóstico de organizaciones
4
Administración de proyectos innovadores
4
Fuentes de financiamiento
4
Desarrollo de talentos
4
Comercialización de la tecnología
4
Optativa III área curricular de libre elección
C
4
Gestión de la responsabilidad social
4
Dirección empresarial
4
Mercado de dinero y capitales
4
Valuación de activos intangibles
4
Buenas prácticas formativas de dirección
4
Formación personal y profesional de los directivos
4
Desarrollo de producto tecnológico
4
Elaboración de mapeo tecnológico
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
168
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 80 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
169
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
170
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
b. La adición de las siguientes carreras
ii. Maestría en Logística y Cadena de Suministro, modalidad mixta.
171
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
172
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Logística y Cadena de Suministro
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 8 de enero 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa de Maestría en Logística y Cadena de Suministro es formar profesionales
éticos, líderes, capaces de identificar oportunidades en organizaciones, procesos y sistemas logísticos,
analizando escenarios de mejora a través de herramientas analíticas e innovadoras que optimicen y
promuevan una cadena de suministro sostenible, eficiente y efectiva, implementando soluciones y
generando ventajas competitivas en un entorno global que satisfaga las demandas logísticas de la industria
y la sociedad a nivel regional, nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 tetramestres
Máxima 9 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o carta de pasante de la licenciatura o especialidad en Ingeniería Industrial, Licenciatura en
Relaciones Internacionales, Ingeniería en Logística y Transporte, entre otras áreas afines validadas por el
comité de admisión.
Haber aprobado el grado académico anterior.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de ocho meses para su
titulación, a partir de la primera inscripción al programa, de lo contrario causará baja definitiva.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
173
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar copia de Curriculum Vitae.
Contar con una puntuación mínima de 950 en el EXANI-III y de 50 puntos en el EXCI o contar con un
certificado válido de TOEFL nivel B2 o IELTS por arriba del 5.3.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité de admisión del programa educativo, en las fechas
establecidas por la convocatoria vigente.
Presentar exámenes diagnósticos: cualitativo y cuantitativo.
Requisitos para extranjeros:
Entregar documentos apostillados.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
174
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Logística y Cadena de Suministro
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
10
3
13
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
8
4
12
Área curricular de aplicación (ACAP)
6
4
10
Área curricular profesionalizante (ACP)
17
4
21
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
4
4
41
19
60
Totales
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Introducción a la logística y cadena de suministro
4
Sistemas de inventarios
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
3
Total de área
13
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Optimización de la cadena de suministro
4
Minería de datos para el pronóstico de la demanda
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
4
Total de área
12
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Diseño de experimentos en el ámbito logístico
6
Optativas
C
Optativa del área curricular de aplicación
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
175
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Total de área
10
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Selección estratégica de proveedores
4
Gestión del transporte y distribución
4
Producto integrador
9
Optativas
C
Optativa del área curricular profesionalizante
4
Total de área
21
Área curricular de libre elección
Optativas
C
4
Optativa del área curricular de libre elección
Total de área
4
Total del plan de estudios
60
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Diseño y gestión de almacenes
3
Gestión estratégica de compras
3
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Principios de manufactura esbelta
4
Negociación y abastecimiento internacional
4
Optativa del área curricular de aplicación
C
Simulando la cadena de suministro
4
Gestión de proyectos
4
Optativa del área curricular profesionalizante
C
Tecnologías en la logística de distribución
4
Innovación tecnológica en logística
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Estancia industrial
4
Estancia de investigación
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
176
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
177
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 60 créditos totales del plan de estudio.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
178
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
179
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
b. La adición de las siguientes carreras
iii. Doctorado en Logística y Cadena de Suministro, modalidad mixta.
180
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
181
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Logística y Cadena de Suministro
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 8 de enero 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa educativo de Doctorado en Logística y Cadena de Suministro es formar
Doctores que se distingan por su capacidad de liderazgo en proyectos de investigación original de alto
nivel, competentes para trabajar de forma colaborativa e interdisciplinaria, diseñando metodologías de
gestión estratégica, desarrollando herramientas matemáticas avanzadas y planificando cadenas de
suministro resilientes, a partir de la identificación de oportunidades de mejora e integrando tecnologías
disruptivas para optimizar procesos logísticos, que contribuyan al desarrollo tecnológico empresarial y de
la sociedad en general.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 tetramestres
Máxima 14 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o carta de pasante de maestría en Relaciones Internacionales, Maestría en Logística y Cadena de
Suministro, entre otras áreas afines validadas por el comité de admisión.
Haber aprobado el grado académico anterior con un promedio de 80.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
182
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar Curriculum Vitae.
Contar con una puntuación mínima de 950 en el EXANI-III y de 50 puntos en el EXCI.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité de admisión del programa educativo, en las fechas
establecidas por la convocatoria vigente.
Entregar protocolo de investigación
Aprobar el examen técnico de conocimientos básicos del programa educativo.
Requisitos para extranjeros:
Entregar documentos apostillados.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
183
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Doctorado en Logística y Cadena de Suministro
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación (ACF)
24
4
28
Área curricular de investigación (ACI)
16
8
24
Área curricular de divulgación (ACD)
8
4
12
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
8
8
48
24
72
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación
Obligatorias
C
Sistemas logísticos
4
Optimización de inventarios
4
Analítica predictiva en la cadena de suministro
4
Planeación estratégica de la cadena de suministro
4
Simulación de sistemas de distribución
4
Logística esbelta
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación
4
Total de área
28
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Metodología de la investigación
4
Tesis I
4
Tesis II
4
Cadena de suministro por bloques
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
184
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativas
C
Optativa I área curricular de investigación
4
Optativa II área curricular de investigación
4
Total de área
24
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Taller de redacción
4
Taller de divulgación
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de divulgación
4
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa I área curricular de libre elección
4
Optativa II área curricular de libre elección
4
Total de área
8
Total del plan de estudios
72
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación
C
Logística sostenible
4
Operaciones y estrategias de la última milla
4
Optativa I y II área curricular de investigación
C
Gestión de riesgos en cadena de suministro 4.0
4
Resiliencia en cadenas de suministro
4
Tecnologías emergentes aplicadas a logística
4
Modelos estadísticos aplicados en la investigación
4
Optativa del área curricular de divulgación
C
Aplicaciones logísticas y su impacto social
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
185
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Estrategias de divulgación en medios digitales
4
Optativa I y II área curricular de libre elección
C
Algoritmos y modelos de procesos logísticos
4
Abastecimiento estratégico
4
Herramientas multicriterio para toma de decisiones
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
186
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 72 créditos totales del plan de estudio.
Realizar, defender y aprobar una tesis de doctorado (producto integrador de aprendizaje) en un examen
de grado, donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas establecidas en el
programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
187
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
188
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9.Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
i. Maestría en Ingeniería con orientación en Eléctrica.
189
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
190
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ingeniería con orientación en Eléctrica
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 08 de enero 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de la Maestría en Ingeniería con orientación en Eléctrica tiene como propósito la
formación integral de profesionales altamente capacitados con visión y dominio en lo relacionado a la
mejora y mantenimiento de los sistemas eléctricos utilizados en la industria eléctrica, así como la
realización de estudios especializados a partir de los cuales es posible determinar la correcta operación de
un centro de carga de acuerdo a la normativa definida en el código de red, contribuyendo de esta forma al
desarrollo tecnológico en el área eléctrica y en consecuencia, a aumentar el bienestar social.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 tetramestres
Máxima 9 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o con título en trámite de nivel licenciatura en carreras afines a la Ingeniería Eléctrica.
Promedio mínima de 80 en licenciatura.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Marzo 2023
191
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Posgrado de la FIME.
Puntaje mínimo de 900 en el EXANI-III, (vigencia de un año).
Competencia en idioma inglés: EXCI con un puntaje mínimo de 50 puntos.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité de admisión del programa educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
192
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ingeniería con orientación en Eléctrica
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
6
3
9
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
3
3
6
Área curricular profesionalizante (ACP)
3
4
7
Área curricular de aplicación (ACAP)
9
4
13
Área curricular de libre elección (ACLE)
Totales
0
5
5
21
19
40
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Matemáticas avanzadas para ingeniería
3
Modelado de sistemas eléctricos
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
3
Total de área
9
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Análisis de sistemas eléctricos de potencia
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
3
Total de área
6
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Electrónica de potencia
3
Optativas
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
193
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa del área curricular profesionalizante
4
Total de área
7
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Calidad de la energía
3
Redes inteligentes y almacenamiento de energía
3
Producto integrador en eléctrica
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de aplicación
4
Total de área
13
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
5
Total de área
5
Total del plan de estudios
40
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Sistemas de puesta a tierra en sistemas eléctricos
3
Análisis y procesamiento de señales
3
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Protección de redes eléctricas
3
Control de sistemas eléctricos
3
Optativa del área curricular profesionalizante
C
Diagnóstico de máquinas eléctricas rotatorias
4
Seguridad eléctrica industrial
4
Optativa del área curricular de aplicación
C
Sistemas de generación de energía renovable
4
Desarrollo y gestión de sistemas electrónicos
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
194
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Mercado eléctrico mayorista
5
Normatividad eléctrica
5
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
195
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 40 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
196
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
197
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
ii. Maestría en Ingeniería con orientación en Mecánica.
198
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
199
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ingeniería con orientación en Mecánica
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 08 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa de Maestría en Ingeniería con orientación en Mecánica tiene como propósito formar
profesionistas con visión, capacidad innovadora y autonomía, capaces de evaluar un sistema mecánico de
procesos industriales, dominar programas especializados en diseño y simulación y desarrollar proyectos
industriales o investigación en la resolución de problemas multidisciplinarios en el área de diseño mecánico
e ingeniería de materiales, en empresas productivas, comerciales o de servicios de la iniciativa pública y
privada; contribuyendo con el desarrollo de las mismas mediante soluciones sostenibles y sustentables para
la atención de problemas del sector industrial y la sociedad.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 tetramestes
Máxima 8 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o carta pasante de licenciatura en Ingeniería Mecánica, Mecánico Administrador, Mecánico
Electricista, Aeronáutica, Mecatrónica, Industrial, entre otras áreas afines a validación por el comité de
admisión.
Haber aprobado el grado académico anterior con un promedio mínimo de 80 sobre 100.
Los alumnos que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de ocho meses para su
titulación a partir de la primera inscripción al programa; de lo contrario causará baja definitiva del programa.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
200
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de que
apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FIME.
Entregar copia de curriculum vitae.
Contar con una puntuación mínima de 950 en el EXANI-III y de 50 puntos en el EXCI o contar con un
certificado válido de TOEFL nivel B2 o IELTS por arriba del 5.3.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité de admisión, en las fechas establecidas por la
convocatoria vigente.
Presentar exámenes diagnósticos: cualitativo y cuantitativo.
Requisitos para extranjeros:
Entregar documentos apostillados.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
201
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Área curricular de
Maestría en Ingeniería con orientación en Mecánica
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
24
0
24
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
0
6
6
Área curricular profesionalizante (ACP)
8
12
20
Área curricular de aplicación (ACAP)
3
10
13
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
3
3
35
31
66
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Introducción al diseño mecánico
8
Selección de materiales para diseño e ingeniería
8
Procesos industriales termomecánicos
8
Total de área
24
Área curricular de formación avanzada
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
6
Total de área
6
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Producto integrador
8
Optativas
C
Optativa I área curricular profesionalizante
6
Optativa II área curricular profesionalizante
6
Total de área
Área curricular de aplicación
Documento ejecutivo
Marzo 2023
202
20
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Obligatorias
C
Estancia industrial
3
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
6
Optativa II área curricular de aplicación
4
Total de área
13
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
3
Total de área
3
Total del plan de estudios
66
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Caracterización de materiales
6
Introducción al método de elemento finito
6
Optativa I área curricular profesionalizante
C
Tratamientos térmicos
6
Ingeniería inversa
6
Optativa II área curricular profesionalizante
C
Tolerancias geométricas y dimensionales
6
Análisis de falla
6
Optativa I área curricular de aplicación
C
Simulación de procesos industriales termomecánicos
6
Fatiga termomecánica
6
Optativa II área curricular de aplicación
C
Tribología lubricación y desgaste
4
Vibraciones mecánicas
4
Diseño de máquinas
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Administración de proyectos
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
203
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Uniones estructurales
3
Degradación de materiales para ingeniería
3
Diseño y simulación de procesos electromagnéticos
3
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los cuales
deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad
podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
204
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 66 créditos totales del plan de estudio.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de la estancia industrial.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
205
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
206
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
iii. Maestría en Ingeniería con orientación en Manufactura.
207
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
208
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ingeniería con orientación en Manufactura
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 08 de enero 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa de la Maestría en Ingeniería con orientación en Manufactura es formar en los
estudiantes una comprensión y dominio del conocimiento en ingeniería de procesos, diseño de sistemas y
aspectos de gestión de la fabricación haciendo uso de las tecnologías de la información en cada nivel del
proceso, combinando habilidades en matemáticas, ingeniería y ciencias para prepararlos en el desarrollo
de formas innovadoras de diseño y producción. Estableciendo ventajas competitivas, y formulando
estrategias para enfrentar los desafíos regionales, nacionales e internacionales en empresas de manufactura
en general, instituciones de educación superior y en el autoempleo.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 tetramestres
Máxima 8 tetramestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Tetramestral
PERIODICIDAD:
Tetramestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o carta pasante de licenciatura en áreas afines a la Ingeniería entre otras áreas afines a validación por
el comité de admisión.
Haber aprobado el grado académico anterior con un promedio mínimo de 80 sobre 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
209
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Posgrado de la FIME.
Contar con una puntuación mínima de 900 en el EXANI-III, (vigencia de un año) y de 50 puntos en el
EXCI o contar con un certificado válido de TOEFL nivel B2 o IELTS por arriba del 5.3.
Sustentar satisfactoriamente la entrevista con el comité de admisión del programa educativo.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
210
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ingeniería con orientación en Manufactura
Área curricular
Créditos
Obligatorios
10
Optativos
0
Totales del área
10
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
8
4
12
Área curricular de aplicación (ACAP)
10
4
14
Área curricular profesionalizante (ACP)
4
4
8
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
6
6
32
18
50
Área curricular de formación básica (ACFB)
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Desarrollo de proyectos en manufactura
6
Análisis de datos
4
Total de área
10
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Tecnologías en manufactura
4
Diseño integral en manufactura
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
4
Total de área
12
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Manufactura esbelta
6
Automatización en procesos de manufactura
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de aplicación
4
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
211
14
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Seminario de producto integrador
4
Optativas
C
Optativa del área curricular profesionalizante
4
Total de área
8
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
6
Total de área
6
Total del plan de estudios
50
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Administración y evaluación de proyectos
4
Normatividad para la manufactura
4
Optativa del área curricular de aplicación
C
Diseño y manufactura sustentable
4
Simulación de procesos
4
Optativa del área curricular profesionalizante
C
Tecnologías de información en manufactura
4
Automatización inteligente
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Certificación en manufactura
6
Diseño y control de procesos productivos
6
Manufactura aditiva
6
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica, los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la Facultad
podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
212
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 50 créditos totales del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje establecido dentro del programa educativo.
Aprobar el examen de grado.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
213
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
214
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
iv. Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Materiales.
215
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
216
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Materiales
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa educativo de la Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Materiales tiene
como propósito formar profesionales de alto nivel que se distingan por su capacidad para diseñar
métodos de preparación y modificación de propiedades de materiales convencionales, avanzados o
nanomateriales, evaluar sus propiedades y generar documentos de interés científicos para disertar la
evidencia experimental obtenida de proyectos de investigación; capaces de contribuir en la solución de
problemáticas que enfrenta la sociedad, de manera solidaria y ética con una formación académica que los
habilita para continuar sus estudios de doctorado; y apto para integrarse al sector productivo o
instituciones de educación superior a nivel nacional e internacional.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula de licenciatura en algún área de Ingeniería o Ciencias Exactas.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
Documento ejecutivo
Marzo 2023
217
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FIME.
Entregar copia de curriculum vitae y 2 cartas de recomendación profesional.
Obtener una puntuación mínima de 900 en el examen de conocimientos generales EXANI-III y de 50
puntos en el examen de dominio de inglés EXCI.
Sustentar la entrevista con el comité de admisión, en las fechas establecidas por la convocatoria vigente.
Requisitos para extranjeros:
Entregar carta comprobante de conocimiento del idioma español, o bien, carta compromiso de inscripción
a un curso de idioma durante el primer año de estancia.
Entregar documentos apostillados.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
218
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Materiales
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
12
0
12
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
4
4
8
Área curricular de aplicación (ACAP)
4
0
4
Área curricular de divulgación (ACD)
8
0
8
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
8
8
Área curricular de investigación (ACI)
20
0
20
48
12
60
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Fundamentos de cerámicos
4
Fundamentos de metalurgia
4
Fundamentos de polímeros
4
Total de área
12
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Ciencia de los materiales
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
4
Total de área
8
Área curricular de aplicación
Obligatorias
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
219
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Caracterización de materiales
4
Total de área
4
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Proyecto de investigación I
4
Proyecto de investigación II
4
Total de área
8
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa I área curricular de libre elección
4
Optativa II área curricular de libre elección
4
Total de área
8
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Investigación en materiales
10
Redacción de tesis
10
Total de área
20
Total del plan de estudios
60
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Fisicoquímica de materiales
4
Fundamentos de nanotecnología
4
Optativa I y II área curricular de libre elección
C
Microscopía electrónica
4
Fundamentos de física del estado sólido
4
4
Propiedades electrónicas de materiales
4
Transferencia de calor
4
Síntesis de materiales nanoestructurados
4
Introducción a las celdas solares
Documento ejecutivo
Marzo 2023
220
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Termodinámica y caracterización de polímeros
4
Manufactura de plásticos
4
4
Materiales compuestos poliméricos
4
Mecánica y reología de polímeros
4
Metalurgia avanzada
4
Metalurgia física avanzada
4
Metalurgia mecánica avanzada
4
Termodinámica metalúrgica
4
Procesos de formado
4
Tratamientos térmicos
4
Procesamiento de metales
4
Aplicaciones del acero
4
Aceros avanzados
4
Formabilidad
4
Procesamiento de cerámicos
4
Cerámica tradicional
4
Cerámica avanzada
4
Estancia de investigación
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones y movilidad académica los cuales deberán ser aprobados
por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
221
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 60 créditos totales del plan de estudios.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador de aprendizaje)
en un examen de maestría. En donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
222
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
223
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9.Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
v. Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Nanotecnología.
224
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
225
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Nanotecnología
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El programa de Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Nanotecnología tiene como
propósito formar recursos humanos con visión, capacidad innovadora y autonomía, capaces de diseñar
métodos experimentales, caracterizar, desarrollar materiales o dispositivos a nivel nano y generar
conocimiento técnico y científico de forma ética, para la solución de problemas multidisciplinarios como
son: salud, almacenamiento y conversión de energía, biomédica, ambiente, aprovechamiento de energías
renovables, entre otros; afines a la nanotecnología, contribuyendo con el desarrollo de entidades públicas
y privadas e instituciones de educación superior y centros de investigación, mediante soluciones
sostenibles y sustentables para la atención de problemas prioritarios de la sociedad y sector tecnológico e
industrial.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título o carta pasante de licenciatura en algún área de Ingeniería Mecánica, Química, Biología, Biomédica o
Ciencias Exactas, entre otras áreas afines a validación por el comité de admisión.
Haber aprobado el grado académico anterior con un promedio mínimo de 80 sobre 100.
Los estudiantes que ingresen siendo pasantes de licenciatura tendrán un plazo máximo de ocho meses para
su titulación a partir de la primera inscripción al programa.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
226
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FIME.
Entregar copia de curriculum vitae y 2 cartas de recomendación profesional.
Obtener una puntuación mínima de 900 en el examen de conocimientos generales EXANI-III y de 50
puntos en el examen de dominio de inglés EXCI.
Sustentar la entrevista con el comité de admisión, en las fechas establecidas por la convocatoria vigente.
Requisitos para extranjeros:
Entregar carta comprobante de conocimiento del idioma español, o bien, carta compromiso de inscripción
a un curso de idioma durante el primer año de estancia.
Entregar documentos apostillados.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
227
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Nanotecnología
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
16
4
20
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
8
4
12
Área curricular de divulgación (ACD)
12
0
12
Área curricular de aplicación (ACAP)
0
4
4
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
4
4
Área curricular de investigación (ACI)
20
0
20
56
16
72
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Fundamentos de nanotecnología
4
Síntesis de materiales nanoestructurados
4
Fundamentos de química
4
Superficies e interfases
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
4
Total de área
20
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Caracterización de los nanomateriales
4
Espectroscopía y microscopía electrónica
4
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
4
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
228
12
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Metodología de investigación
4
Seminario I
4
Seminario II
4
12
Total de área
Área curricular de aplicación
Optativas
C
Optativa del área curricular de aplicación
4
4
Total de área
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Proyecto de tesis
10
Producto integrador
10
Total de área
20
Área curricular de libre elección
Optativa
C
Optativa del área curricular de libre elección
4
Total de área
4
Total del plan de estudios
72
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Ciencia de los materiales
4
Física de la materia condensada
4
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Propiedades electromagnéticas de nanomateriales
4
Materiales para energía renovable
4
Simulación computacional de nanomateriales
4
Optativa del área curricular de aplicación
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
229
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Biomateriales
4
Almacenamiento y conversión de energía
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Estancia de investigación
4
Ingeniería de nanodispositivos
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones y movilidad académica, los cuales deberán ser aprobados
por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
230
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 72 créditos totales del plan de estudios.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador de aprendizaje)
en un examen de maestría. En donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
231
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
232
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
9. Solicitudes de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica para:
c. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
vi. Maestría en Ciencias de la Ingeniería Automotriz.
233
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
234
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Ciencias de la Ingeniería Automotriz
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
La Maestría en Ciencias de la Ingeniería Automotriz tiene como propósito formar profesionales altamente
calificados en el campo de la ingeniería y tecnología automotriz capaces de generar propuestas
innovadoras ínter, multi y transdisciplinarias para fomentar y consolidar el trabajo colaborativo; que
contribuyan a superar los retos del sector automotriz, haciendo uso de herramientas de diseño asistido
por computadora (CAD), técnicas de simulación y análisis (CAE) para la optimización de componentes
automotrices mejorando el rendimiento y la seguridad de los vehículos; estableciendo estrategias de
procesos sostenibles en la fabricación de autos, utilizando materiales avanzados y técnicas de producción
permitiendo reducir costos e impacto ambiental, para impulsar la innovación y desarrollo en la industria
automotriz.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 6 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título y cédula de licenciatura en algún área de Ingeniería o Ciencias Exactas, y otras áreas afines a
validación por el comité de admisión.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
235
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Cubrir los requisitos administrativos de la Subdirección de Estudios de Posgrado de la FIME.
Entregar copia de curriculum vitae y 2 cartas de recomendación profesional.
Obtener una puntuación mínima de 900 en el examen de conocimientos generales EXANI-III y de 50
puntos en el examen de dominio de inglés EXCI.
Sustentar la entrevista con el comité de admisión, en las fechas establecidas por la convocatoria vigente.
Requisitos para extranjeros:
Entregar carta comprobante de conocimiento del idioma español, o bien, carta compromiso de inscripción
a un curso de idioma durante el primer año de estancia.
Entregar documentos apostillados.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
236
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Ciencias de la Ingeniería Automotriz
Área curricular
Créditos
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de formación básica (ACFB)
12
0
12
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
8
0
8
Área curricular de aplicación (ACAP)
0
8
8
Área curricular de divulgación (ACD)
12
0
12
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
4
4
Área curricular de investigación (ACI)
16
0
16
48
12
60
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Diseño y manufactura asistida por computadora
4
Materiales y procesos automotrices
4
Vibración y acústica automotriz
4
Total de área
12
Área curricular de formación avanzada
Obligatorias
C
Introducción a la ingeniería automotriz
4
Dinámica de vehículos
4
Total de área
8
Área curricular de aplicación
Optativas
C
Optativa I área curricular de aplicación
4
Optativa II área curricular de aplicación
4
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
237
8
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Estancia de investigación y desarrollo automotriz
8
Innovación y transferencia tecnológica
4
Total de área
12
Área curricular de libre elección
Optativas
Optativa del área curricular de libre elección
4
Total de área
4
Área curricular de investigación
Obligatorias
Proyecto de ingeniería automotriz I
8
Proyecto de ingeniería automotriz II
8
Total de área
16
Total del plan de estudios
60
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas, formación avanzada y libre elección
Optativa I área curricular de aplicación
C
Ingeniería asistida por computadora
4
Compuestos automotrices
4
Sistemas dinámicos y control automotriz
4
Optativa II área curricular de aplicación
C
Selección de materiales y metodologías de diseño
4
Baterías y ciclo de vida
4
Ingeniería circular en el sector automotriz
4
Optativa del área curricular de libre elección
C
Sistemas embebidos
4
Motores avanzados y sistemas de potencia
4
Diseño de tren motriz
4
Vehículos eléctricos y autónomos
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
238
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Dinámica de fluidos computacional
4
Fatiga y fractura
4
Procesos de manufactura automotriz
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, estancias de investigación y movilidad académica los
cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
239
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 60 créditos totales del plan de estudio.
Presentar el examen de grado: realizar, defender y aprobar una tesis (producto integrador de aprendizaje)
en un examen de maestría. En donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas
establecidas en el programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
240
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
241
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
a. La adición de carrera de Especialidad en Endocrinología Pediátrica, modalidad escolarizada.
242
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
243
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Endocrinología Pediátrica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Endocrinología Pediátrica de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico y
abordaje integral del niño y del adolescente con afecciones endocrinológicas; desempeñándose con una
perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético, con profundo sentido humanista y
vocación social, y orientado al desarrollo sustentable; generando y difundiendo hallazgos científicos
innovadores a partir del trabajo colaborativo en la investigación clínica, y logrando mayor bienestar en las
condiciones de vida de la población al atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el
país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Kárdex completo de la Especialidad en Pediatría.
Contar con título y cédula de la Especialidad en Pediatría.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
244
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en
Endocrinología Pediátrica.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Endocrinología Pediátrica.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
245
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Generalidades de laboratorio
Hormonas y mecanismo de acción hormonal
Trastornos del hipotálamo y la hipófisis
Alteraciones tiroideas
Alteraciones en el crecimiento
Fisiología y trastornos de la pubertad
Trastornos del metabolismo mineral y óseo
Patología de la glándula suprarrenal
Fisiología y metabolismo de los carbohidratos
Diabetes I
Trastornos del metabolismo de los lípidos
Obesidad I
Urgencias endocrinológicas
Seminario de fortalecimiento académico
Seminario de tesis
Segundo año
Pruebas dinámicas en endocrinología
Bases genéticas de las enfermedades endocrinas
Síndromes neuroendocrinos
Neoplasias tiroideas
Trastornos del desarrollo sexual
Patologías gonadales
Hipoglucemia
Diabetes II
Obesidad II
Cáncer y respuesta hormonal
Neoplasias endocrinas
Tesis
Libre elección
Total de horas
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Horas
192
192
528
528
528
432
336
336
144
576
288
624
384
96
96
240
240
768
288
336
432
528
720
720
336
336
192
192
10,608
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que todas las horas son
dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
246
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Endocrinología Pediátrica.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Endocrinología Pediátrica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
247
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
248
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
i. Especialidad en Terapia Endovascular Neurológica.
249
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
250
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Terapia Endovascular Neurológica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Terapia Endovascular Neurológica de alto rendimiento y calidad para el
diagnóstico, tratamiento y pronóstico de pacientes con enfermedades cerebrovasculares susceptibles al
abordaje y manejo de neurocirugía endovascular/terapia endovascular neurológica, al desempeñarse con
una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético y orientado al desarrollo
sustentable y, al generar y difundir hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo en la
investigación básica y clínica, logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al
atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Kárdex completo de la Especialidad en Neurocirugía o Neurorradiología o Neurología.
Contar con título y cédula de la Especialidad en Neurocirugía o Neurorradiología o Neurología.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
251
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en Terapia
Endovascular Neurológica.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Terapia Endovascular Neurológica.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
252
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Seguridad y protección de radiación
Farmacología endovascular
Técnicas endovasculares I
Anatomía e imagen radiológica vascular I
Aneurisma intracraneal I
Malformación y fístula vascular I
Enfermedad arterial oclusiva y arteriopatías I
Enfermedad cerebrovascular isquémica I
Neoplasias I
Hemorragia y epistaxis I
Seminario de tesis
Segundo año
Técnicas endovasculares II
Anatomía e imagen radiológica vascular II
Aneurisma intracraneal II
Malformación y fístula vascular II
Enfermedad arterial oclusiva y arteriopatías II
Enfermedad cerebrovascular isquémica II
Neoplasias II
Hemorragia y epistaxis II
Tesis
Libre elección
Total de horas
Horas
384
384
384
384
528
384
288
528
384
384
144
384
384
672
528
528
672
528
528
96
480
8, 976
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo
de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede
exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica
por lo que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
253
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Terapia Endovascular Neurológica.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Terapia Endovascular Neurológica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
254
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
255
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
ii. Especialidad en Neurorradiología.
256
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
257
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Neurorradiología
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Neurorradiología de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico de pacientes
con enfermedades de sistema nervioso central y periférico, al desempeñarse con una perspectiva
biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético y orientado al desarrollo sustentable y, al generar y
difundir hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo en la investigación básica y
clínica, logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al atender la demanda de
recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Kárdex completo de la Especialidad en Radiología e Imagen.
Contar con título y cédula de la Especialidad en Radiología e Imagen.
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
258
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en
Neurorradiología.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Neurorradiología.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
259
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Anatomía estructural y funcional del sistema nervioso central y sistema nervioso periférico
Métodos de imagen para el estudio del sistema nervioso central y sistema nervioso periférico
Neuroanatomía y patología vascular
Anatomía de la médula espinal y columna
Neurorradiología de urgencias
Neuroinfección
Enfermedades neurodegenerativas
Patologías degenerativas de la columna
Tumores cerebrales
Región selar y paraselar
Estudio postquirúrgico del sistema nervioso central y sistema nervioso periférico
Radiología de cabeza y cuello I
Seminario de tesis
Segundo año
Semiología neurológica
Lesiones de la sustancia blanca cerebral
Patologías neoplásicas e infecciosas de la columna y médula
Epilepsia
Técnicas funcionales de la neurorradiología
Enfermedades vasculares de la columna y médula
Neurooncología
Neuropediatría
Evaluación del sistema nervioso periférico
Neurorradiología intervencionista
Radiología de cabeza y cuello II
Tesis
Libre elección
Total de horas
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Horas
384
384
384
384
384
384
384
384
384
384
384
384
192
384
384
384
384
384
384
384
384
384
384
384
192
384
9,600
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que todas las horas son dentro del
Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
260
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Neurorradiología.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Neurorradiología.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
261
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
262
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
iii. Especialidad en Oncología Médica.
263
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
264
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Oncología Médica
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Oncología Médica de alto rendimiento y calidad para la prevención, el
diagnóstico, tratamiento integral y pronóstico de pacientes con padecimientos oncológicos, al
desempeñarse con una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético y orientado al
desarrollo sustentable y, al generar y difundir hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo
colaborativo en la investigación básica y clínica, logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la
población al atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Kárdex completo de la Especialidad en Medicina Interna.
Contar con título y cédula de la Especialidad en Medicina Interna.
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
265
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en Oncología
Médica.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Oncología Médica.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
266
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Horas
Oncología médica I
2,208
Ciencias básicas I
528
Práctica de la oncología médica I
1,824
Seminario de tesis I
528
Segundo año
Oncología médica II
2,016
Psicooncología y cuidados paliativos
384
Ciencias básicas II
336
Práctica de la oncología médica II
1,776
Seminario de tesis II
528
Tercer año
Oncología médica III
2,208
Práctica de la oncología médica III
1,824
Tesis
384
Libre elección
672
Total de horas
15,216
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de
Libre Elección
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital
Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un
mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no
puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la
práctica por lo que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
267
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Oncología Médica.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Oncología Médica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
268
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
269
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
iv. Especialidad en Neonatología.
270
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
271
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Neonatología
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Neonatología de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico, tratamiento y
pronóstico del paciente recién nacido sano o críticamente enfermo y su entorno familiar, al desempeñarse
con una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético y orientado al desarrollo
sustentable y, al generar y difundir hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo en la
investigación básica y clínica, logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al
atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Kárdex completo de la Especialidad en Pediatría.
Contar con título y cédula de la Especialidad en Pediatría.
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
272
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en
Neonatología.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Neonatología.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
273
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Horas
Fisiología placentaria y diagnóstico prenatal
288
Impacto de las enfermedades maternas y efectos de las
288
drogas maternas en el recién nacido
Manejo del recién nacido sano y con factores de riesgo en
240
la sala de partos
Evaluación física, clasificación y cuidados generales del
384
recién nacido
Embriología, fisiología y patología pulmonar neonatal
384
Problemas metabólicos neonatales
384
Problemas hematológicos neonatales
336
Estomatología neonatal
336
Nutrición neonatal
336
Enfermedades infecciosas neonatales
336
Neurología neonatal
336
Farmacología clínica neonatal
336
Lactancia materna
384
Manejo de la hemodinamia pre y postquirúrgica de las
384
cardiopatías congénitas del recién nacido I
Seminario de tesis
384
Segundo año
Embriología-genética neonatal
240
Cardiología neonatal
240
Nefrología-urología neonatal
240
Gastroenterología neonatal
240
Seguimiento pediátrico del recién nacido de alto riesgo
384
Endocrinología neonatal
384
Inmunología neonatal
384
Dermatología neonatal
384
Bioética neonatal
288
Ortopedia neonatal
288
Oftalmología neonatal
288
Cirugía neonatal
288
Soporte de vida extracorpóreo
336
Manejo de la hemodinamia pre y postquirúrgica de las
336
cardiopatías congénitas del recién nacido II
Documento ejecutivo
Marzo 2023
274
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Tesis
Libre elección
Total de horas
336
336
10,128
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José
Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de
los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que
todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
275
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Neonatología.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Neonatología.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
276
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
277
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
v. Especialidad en Medicina Interna.
278
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
279
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Medicina Interna
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Medicina Interna de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico, tratamiento y
pronóstico del paciente adulto con enfermedades crónico-degenerativas más frecuentes en el país, al
desempeñarse con una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético y orientado al
desarrollo sustentable y, al generar y difundir hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo
colaborativo en la investigación básica y clínica, logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la
población al atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 años
Máxima 4.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
280
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en Medicina
Interna.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Medicina Interna.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
281
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Adiestramiento clínico en medicina interna I
Endocrinología
Cardiología
Neumología y cuidados intensivos
Electrocardiografía I
Actividades académicas complementarias en
medicina interna I
Seminario de fortalecimiento académico
Bioética
Seminario de tesis I
Segundo año
Adiestramiento clínico en medicina interna II
Nefrología
Gastroenterología
Infectología
Electrocardiografía II
Actividades académicas complementarias en
medicina interna II
Seminario de tesis II
Tercer año
Adiestramiento clínico en medicina interna III
Reumatología
Oncología
Neurología
Geriatría
Actividades académicas complementarias en
medicina interna III
Seminario de tesis III
Libre elección I
Cuarto año
Adiestramiento clínico en medicina interna IV
Dermatología
Hematología
Alergias
Psiquiatría
Documento ejecutivo
Marzo 2023
282
Horas
2,496
288
288
288
144
384
192
288
288
2,784
288
288
288
144
384
288
2,496
288
288
288
288
384
288
288
1,536
288
288
288
288
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Rotación de campo clínico
Tesis
Libre elección II
Total de horas
912
576
288
18,192
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario
“Dr. José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un
mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no
puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la
práctica por lo que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
283
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Medicina Interna.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Medicina Interna.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
284
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
285
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
vi. Especialidad en Medicina Familiar.
286
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
287
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Medicina Familiar
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Medicina Familiar de alto rendimiento y calidad para el diagnóstico precoz,
estrategias de tratamiento y prevención de las enfermedades más comunes en el primer nivel de atención,
bajo un enfoque integral y continuo hacia el individuo, con orientación familiar, desempeñándose desde
una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un marco ético y orientado al desarrollo
sustentable y, generando y difundiendo hallazgos científicos innovadores a partir del trabajo colaborativo
en la investigación básica y clínica, logrando mayor bienestar en las condiciones de vida de la población al
atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 3 años
Máxima 3.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
288
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en Medicina
Familiar.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Medicina Familiar.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
289
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Salud integral de la mujer
Salud integral del adulto mayor
Salud mental en medicina familiar
Sistemas familiares
Enfermedades infectocontagiosas
Urgencias médico quirúrgicas
Actividades académicas complementarias en medicina familiar I
Bioética
Seminario de tesis I
Segundo año
Salud integral del niño y del adolescente
Atención integral del adulto
Gerontología
Enfermedad mental en medicina familiar
Salud pública y comunitaria
Trabajo con familias I
Actividades académicas complementarias en medicina familiar II
Ética clínica
Seminario de tesis II
Tercer año
Trabajo con familias II
Actividades académicas complementarias en medicina familiar III
Rotación de campo clínico
Tesis
Libre elección
Total de horas
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Horas
480
336
288
480
480
1,872
336
240
384
624
480
240
288
432
1,104
384
288
528
1,680
624
960
624
384
13,536
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la práctica por lo que todas las horas
son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
290
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Medicina Familiar.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Medicina Familiar.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
291
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
292
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
10. Solicitudes de la Facultad de Medicina para:
b. La actualización de plan de estudio de los siguientes programas educativos:
vii. Especialidad en Biología de la Reproducción Humana.
293
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
294
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Especialidad en Biología de la Reproducción Humana
Facultad de Medicina
Vigente desde 01 de marzo de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
Especialidad Médica
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar especialistas en Biología de la Reproducción Humana de alto rendimiento y calidad para la
prevención, el diagnóstico y el tratamiento de pacientes con problemas de infertilidad, control natal,
climaterio y menopausia, al desempeñarse con una perspectiva biopsicosocial de la práctica médica, en un
marco ético y orientado al desarrollo sustentable y, al generar y difundir hallazgos científicos innovadores
a partir del trabajo colaborativo en la investigación básica y clínica, logrando mayor bienestar en las
condiciones de vida de la población al atender la demanda de recursos humanos del área de la salud en el
país.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 años
Máxima 2.5 años
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Anual
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Constancia de Internado de Pregrado y Servicio Social.
Kárdex completo de licenciatura.
Original del certificado de licenciatura completo con promedio, expedido por la Universidad de
procedencia.
Contar con título y cédula de Médico Cirujano y Partero o su equivalente reconocido (Médico Cirujano,
Licenciado en Medicina).
Kárdex completo de la Especialidad en Ginecología y Obstetricia.
Contar con título y cédula de la Especialidad en Ginecología y Obstetricia.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
295
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Constancia de Seleccionado en el Examen Nacional de Residencias Médicas ENARM de la CIFRHS.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
El estudiante deberá presentar el examen de competencia en inglés establecido por la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar currículum vitae.
Realizar una entrevista con el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la Especialidad en Biología de
la Reproducción Humana.
Presentar el examen de conocimientos establecido por el Cuerpo Colegiado del Programa Educativo de la
Especialidad en Biología de la Reproducción Humana.
Presentar examen psicométrico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
296
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Primer año
Biología de la reproducción humana I
Genética de la reproducción
Planificación familiar y salud reproductiva
Menopausia
Tópicos selectos en medicina reproductiva I
Seminario clínico I
Infertilidad en poblaciones especiales: oncología,
reumatología, inmunología y hematología
Bioética
Seminario de tesis
Segundo año
Biología de la reproducción humana II
Microcirugía y endoscopía
Reproducción asistida
Tópicos selectos en medicina reproductiva II
Seminario clínico II
Actividades clínicas complementarias
Seminario de fortalecimiento académico
Tesis
Libre elección
Total de horas
Horas
1,008
240
1,008
1,008
192
192
144
96
144
1,008
1,008
1,008
192
192
144
144
192
336
8,256
Catálogo de Unidades de Aprendizaje de Libre Elección
Rotación interna en Servicios o Departamentos del Hospital Universitario “Dr.
José Eleuterio González”.
Rotación externa regional o nacional.
Rotación externa internacional.
-Todas las unidades de aprendizaje deberán haber sido aprobadas con un
mínimo de 80.
-Rotación en otros hospitales nacionales o extranjeros y su duración no puede
exceder de los 4 meses.
-El modelo académico de una residencia médica se lleva a cabo desde la
práctica por lo que todas las horas son dentro del Hospital-Escuela.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
297
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Acreditar el total de actividades académico asistenciales consideradas en el Programa Académico de la
Especialidad en Biología de la Reproducción Humana.
Haber acreditado todas las unidades de aprendizaje con una calificación mínima de 80.
Entregar en la Subdirección de Estudios de Posgrado un USB con:
Tesis en PDF con las firmas digitalizadas, dictamen de Turnitin (las coincidencias del manuscrito deberán
ser menor al 20%) firmado por el Coordinador del Programa, Jefe del Servicio o Departamento,
documento en Word con liga de la tesis en el repositorio institucional.
Publicar un artículo en revista indexada.
Sustentar y aprobar el examen de conocimientos de la especialidad con una calificación mínima de 80
sobre una escala de 0 a 100.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aprobar el examen oral y práctico ante un jurado compuesto por tres profesores del Programa Educativo
de la Especialidad en Biología de la Reproducción Humana.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
298
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
299
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
11. Solicitudes de la Facultad de Odontología para:
a. Modificar la denominación a la carrera de Licenciatura como Cirujano Dentista por Licenciatura en
Medicina Odontológica.
300
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
301
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Licenciatura en Medicina Odontológica
Facultad de Odontología
Vigente desde 20 de enero de 2025
MODALIDAD:
Escolarizada
TIPO:
No aplica.
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar profesionistas en Medicina Odontológica capaces de prevenir, diagnosticar y tratar enfermedades
y condiciones que afectan los dientes, encías y otras estructuras de la cavidad oral, utilizando métodos de
prevención, terapia odontología, así como técnicas y estrategias clínicas de vanguardia.
Están comprometidos en contribuir a mantener la salud bucodental de los individuos en sus diferentes
etapas de vida, empleando un pensamiento crítico y analítico, respaldado por la evidencia científica y la
ética profesional. Son reconocidos por actuar bajo los principios de calidad y seguridad en la atención al
paciente, así como por emplear la metodología y el pensamiento científico para contribuir a la generación
y difusión de conocimiento.
Los servicios profesionales que brinda están basados en las normativas y regulaciones del control de
infecciones y bioseguridad para el cuidado, bienestar e integridad del paciente. Estos profesionistas son
distinguidos por ofrecer un trato digno, humano e igualitario a sus pacientes, apegados a los principios de
legalidad y confidencialidad médica.
Son capaces de administrar consultorios médicos dentales en colaboración con otros especialistas del área
de la salud de manera eficiente y responsable, en el contexto público y privado. Además, están
comprometidos con su actualización y formación constante en nuevas técnicas, tratamientos y avances en
la salud bucal.
Su principal finalidad es contribuir a resolver los problemas de salud pública mediante una salud integral y
la promoción de hábitos saludables, así como a favorecer el acceso a servicios odontológicos de calidad
procurando la justicia y equidad en los individuos y las comunidades, especialmente en poblaciones
vulnerables.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 8 semestres
Máxima 16 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Semestral
Documento ejecutivo
Marzo 2023
302
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber concluido satisfactoriamente el nivel medio superior o equivalente.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
- El estudiante deberá someterse al examen de Concurso de Ingreso establecido por la UANL.
4. Requisitos específicos del programa
- El estudiante deberá asistir al Curso inductivo a la Licenciatura en Medicina Odontológica.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
303
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Ciclo
Primero
Segundo
Área curricular de
Formación
inicial
General
(ACFI-G)
Disciplinar
(ACFI-D)
De
introducción a
la profesión
(ACFI-IP)
Formación básica (ACFB)
Formación
Fundamental
profesional
(ACFP-F)
Integradora
(ACFP-I)
Totales
Créditos
Obligatorios
UANL
Obligatorios
del PE
Optativos
del PE
Totales
del área
12
0
0
12
4
0
0
4
0
33
0
33
0
52
3
55
0
110
13
123
3
3
9
15
19
198
25
242
Equivalencia de créditos* UANL – SEP
Horas totales del plan de
estudios
Créditos totales del plan de
estudios - UANL
Créditos totales del plan de
estudios - SEP
7,260
242
453.75
*1 crédito SEP=16 horas; 1 crédito UANL= 30 horas.
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación inicial general (ACFI-G)
Obligatorias
Responsabilidad social y desarrollo sustentable
Cultura de paz y derechos humanos
Introducción a la vida universitaria
Liderazgo, emprendimiento e innovación
Ética, transparencia y cultura de la legalidad
Igualdad de género, diversidad sexual e inclusión
Total de área
Documento ejecutivo
Marzo 2023
304
C
2
2
2
2
2
2
12
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Área curricular de formación inicial disciplinar (ACFI-D)
Obligatorias
Biología celular
Introducción a las ciencias de la salud
Total de área
Área curricular de formación inicial de introducción a la profesión (ACFI-IP)
Obligatorias
Bioquímica bucal
Anatomía humana
Embriología y desarrollo craneofacial
Fisiología humana
Anatomía dental
Histología bucal
Inmunología y fisiopatología oral
Total de área
Área curricular de formación básica (ACFB)
Obligatorias
Biomateriales dentales
Patologías dentales y óseas
Bases de imagenología diagnóstica
Microbiología bucal
Control de infecciones y bioseguridad
Oclusión dental
Educación para la salud
Odontología biomimética
Patologías tisulares y sistémicas
Imagenología clínica
Propedéutica odontológica preclínica
Calidad y seguridad en la atención al paciente
Farmacología básica
Metodología de la investigación
Fotografía clínica
Psicología en odontología
Optativas
Optativa del área curricular de formación básica
Total de área
Área curricular de formación profesional fundamental (ACFP-F)
Obligatorias
Documento ejecutivo
Marzo 2023
305
C
2
2
4
C
5
6
5
4
4
6
3
33
C
4
4
4
6
3
3
2
4
3
2
4
2
4
3
2
2
C
3
55
C
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Odontología preventiva
Anestesiología bucal
Terapia dental restauradora
Propedéutica odontológica aplicada
Periodoncia preclínica
Rehabilitación dental avanzada
Farmacología clínica
Cirugía bucal inicial
Periodoncia clínica
Endodoncia preclínica
Bases en gerodontología
Prostodoncia preclínica
Rehabilitación dental estética
Cirugía bucal clínica
Endodoncia clínica
Implantología oral
Gerodontología clínica
Prostodoncia clínica
Rehabilitación oral removible
Manejo del paciente con enfermedades sistémicas
Traumatología dental
Ortodoncia preclínica
Odontopediatría preclínica
Manejo de urgencias médicas y odontológicas
Prostodoncia clínica avanzada
Odontología de mínima intervención
Ortodoncia clínica
Odontopediatría clínica
Odontología integral
Optativas
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Total de área
Área curricular de formación profesional integradora (ACFP-I)
Obligatorias
Administración en la práctica odontológica
Seminario para el desempeño profesional
Documento ejecutivo
Marzo 2023
306
3
3
6
3
3
6
2
6
6
3
3
4
6
4
6
2
5
4
4
4
2
2
3
2
3
2
3
5
5
C
4
4
5
123
C
3
3
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativas
Optativa l área curricular de formación profesional integradora
Optativa ll área curricular de formación profesional integradora
Total de área
Total del plan de estudios
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas
Optativa del área curricular de formación básica
Técnicas en biotecnología
Divulgación de proyectos de investigación
Odontología legal y forense
Optativa I área curricular de formación profesional fundamental
Periodoncia clínica avanzada
Trastornos de la oclusión
Avances en ciencias dentales
Optativa II área curricular de formación profesional fundamental
Endodoncia clínica avanzada
Prostodoncia estética
Cirugía bucal compleja
Optativa III área curricular de formación profesional fundamental
Epidemiología bucal
Prevención odontológica durante el embarazo
Manejo de apnea obstructiva del sueño
Optativa I área curricular de formación profesional integradora
Mercadotecnia en salud
Gestión administrativa en consultorio dental
Optativa II área curricular de formación profesional integradora
Prácticas profesionales
Estancias de investigación
C
4
5
15
242
C
3
3
3
C
4
4
4
C
4
4
4
C
5
5
5
C
4
4
C
5
5
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de formación profesional integradora, se podrán
cursar, además:
unidades de aprendizaje que permitan relacionar la formación académica con el
ejercicio profesional,
prácticas profesionales,
cursos, diplomados, certificaciones,
estancias de investigación,
los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
307
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
En caso de que se elijan opciones con diferente valor en créditos, se deberán cursar las necesarias
para completar al menos los créditos optativos establecidos en el plan de estudios para esta área
curricular.
Para cubrir esta área curricular el estudiante podrá exceder el número de créditos, los cuales se le
registrarán en los documentos académicos correspondientes.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión
Académica de la Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje
optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias académicas
competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
308
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
- Haber aprobado los 242 créditos totales del plan de estudios.
- Haber cumplido con el Servicio social obligatorio.
2. Requisitos legales
- Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso
de que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
- Presentar el examen de egreso de licenciatura.
- Cumplir con las actividades de formación integral, de acuerdo con los lineamientos y procedimientos
que para tal efecto emitan la Facultad y la UANL.
- Haber desarrollado o fortalecido la competencia en una lengua extranjera mediante el cumplimiento del
Programa Institucional para el Aprendizaje del Idioma Inglés (PIAII).
Documento ejecutivo
Marzo 2023
309
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
310
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
11. Solicitudes de la Facultad de Odontología para:
b. Dejar de ofertar la Maestría en Odontología Restauradora.
311
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
312
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
12. Solicitud de la Facultad de Psicología para ofertar el programa educativo de Licenciatura en Psicología,
modalidad mixta, en la Unidad Académica Santiago.
313
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
314
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
315
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
13. Solicitudes de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para la adición de las siguientes carreras:
a. Maestría en Nutrición Integral, modalidad no escolarizada.
316
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
317
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Maestría en Nutrición Integral
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
No Escolarizada
TIPO:
Profesionalizante
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
Formar líderes en el campo de la nutriología, y la solución de problemas de nutrición desde una
perspectiva integral, con conocimientos avanzados sobre las causas y mecanismos implicados en la
generación y progresión de las enfermedades crónicas, capaces de diseñar estrategias dietéticas
integrativas para su prevención y manejo; recomendar la suplementación y el manejo nutraceútico acorde
al estado nutricional y las interacciones fármaco-nutriente; implementar proyectos y programas
integrativos en nutrición y estilos de vida saludable basados en evidencia científica, participando como
agente de cambio en instituciones y clínicas de atención a la salud, empresas, centros de atención
geriátrica, instituciones de educación y mediante la consultoría, para contribuir al mejoramiento de la
salud, desarrollo y bienestar de la población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 2 semestres
Máxima 5 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de Licenciatura en Nutrición o equivalentes.
Tener un promedio académico igual o superior a 80 en los estudios de licenciatura.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
318
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Haber aprobado el EXCI, curso propedéutico, entrevista, examen psicométrico, carta de exposición de
motivos para ingreso al programa.
Solicitud de ingreso, título, cédula profesional, acta de nacimiento original y actualizada, cédula única de
registro de población CURP certificada o su equivalente para extranjeros, copia de Kárdex completo y/o
certificado de licenciatura o certificado de convalidación extranjera, curriculum vitae, dos cartas de
recomendación de profesionistas reconocidos en el área de interés, certificado de buena salud.
En caso de aspirantes extranjeros, entregar además: forma migratoria, comprobante de dominio de idioma
español otorgado por la UANL en caso de que su lengua materna sea diferente al español.
Carta de solvencia económica en caso de no contar con beca.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
319
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Maestría en Nutrición Integral
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
2
Totales del
área
5
Área curricular de formación básica (ACFB)
3
Área curricular de formación avanzada (ACFAV)
3
2
5
Área curricular de aplicación (ACAP)
7
2
9
Área curricular profesionalizante (ACP)
16
3
19
Área curricular de libre elección (ACLE)
0
3
3
29
12
41
Totales
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de formación básica
Obligatorias
C
Dieta, microbioma e inmunidad
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación básica
2
Total de área
5
Área curricular de formación avanzada
Obligatoria
C
Nutracéuticos y alimentos funcionales
3
Optativas
C
Optativa del área curricular de formación avanzada
2
Total de área
5
Área curricular de aplicación
Obligatoria
C
Gestión del estilo de vida
4
Intervenciones basadas en evidencia científica
3
Documento ejecutivo
Marzo 2023
320
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativas
C
Optativa del área curricular de aplicación
2
Total de área
9
Área curricular profesionalizante
Obligatorias
C
Estrategias integrativas en patologías crónicas
3
Planeación de terapias nutricionales
6
Producto integrador de aprendizaje global
7
Optativas
C
Optativa del área curricular profesionalizante
3
Total de área
19
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa del área curricular de libre elección
3
Total de área
3
Total del plan de estudios
41
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa del área curricular de formación básica
C
Nutrición personalizada integrativa
2
Nutrición molecular
2
Nutrigenómica y alimentómica
2
Optativa del área curricular de formación avanzada
C
Suplementación en enfermedades crónicas
2
Aplicación clínica de simbióticos y postbióticos
2
Interacción fármaco-nutriente en atención nutricia
2
Optativa del área curricular de aplicación
C
Actividad física y ejercicio en patología crónica
2
Comunicación y educación nutricional
2
Documento ejecutivo
Marzo 2023
321
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Estrategias conductuales en nutrición
2
Optativa del área curricular profesionalizante y área curricular de libre elección
C
Nutrición y enfermedades cardiovasculares
3
Obesidad y trastornos metabólicos
3
Manejo nutricional de la diabetes tipo 2
3
Estancia de práctica profesional
3
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que
permitan relacionar la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones, movilidad académica,
estancias de investigación, los cuales deberán ser aprobados por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las diferentes áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la
Junta Directiva de la Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha
propuesta ante las instancias académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
322
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 41 créditos del plan de estudios.
Realizar y aprobar el producto integrador de aprendizaje global.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Haber cumplido con todos los trámites administrativos estipulados por el Departamento Escolar y de
Archivo de la UANL y de la Facultad de Salud Pública y Nutrición.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
323
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
324
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
13. Solicitudes de la Facultad de Salud Pública y Nutrición para la adición de las siguientes carreras:
b. Doctorado en Ciencias de Nutrición y Salud Pública, modalidad mixta.
325
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
326
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Doctorado en Ciencias de Nutrición y Salud Pública
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Vigente desde 4 de agosto de 2025
MODALIDAD:
Mixta
TIPO:
En Ciencias
PROPÓSITO DEL PROGRAMA EDUCATIVO:
El propósito del programa educativo de Doctorado en Ciencias de Nutrición y Salud Pública es formar
investigadores y profesionales de alto nivel en el área de nutrición y salud pública, capaces de realizar
investigaciones originales y de vanguardia, utilizando metodologías avanzadas que respondan a los
desafíos contemporáneos; crear estrategias, soluciones, y productos innovadores, que puedan ser
comercializados y aplicados en estos campos; y diseñar e implementar políticas públicas y programas de
salud, liderando con enfoque ético, humanista y de responsabilidad social. Capacitados en la formación de
recursos humanos, colaborando eficazmente en equipos interdisciplinarios, multidisciplinarios y
transdisciplinarios de investigación; comprometidos con la divulgación de la ciencia al transferir
conocimientos en centros de investigación, instituciones educativas, organizaciones gubernamentales y no
gubernamentales, contribuyendo al bienestar social, la salud y la sostenibilidad de la población.
DURACIÓN:
(especificar semestres, tetramestres o años)
Mínima 4 semestres
Máxima 9 semestres
INSCRIPCIÓN PRIMER INGRESO:
Anual
PERIODICIDAD:
Semestral
REQUISITOS DE INGRESO:
1. Requisitos académicos
Título de maestría en las disciplinas de ciencias de la salud o áreas afines.
Promedio académico igual o superior a 80 en estudios de maestría.
2. Requisitos legales
Documento ejecutivo
Marzo 2023
327
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos de selección
El estudiante deberá presentar el examen de concurso de ingreso establecido por la Universidad Autónoma
de Nuevo León. Examen de competencia en inglés establecido por la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
4. Requisitos específicos del programa
Entregar curriculum con el formato de CONAHCYT.
Entregar documento de exposición de motivos para realizar el doctorado.
Sustentar entrevista individual con el comité de admisión.
Presentar anteproyecto de investigación en el campo de la nutrición y la salud pública.
Entregar solicitud de ingreso.
Presentar examen psicométrico.
Aprobar el curso propedéutico.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
328
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
PLAN DE ESTUDIOS
Doctorado en Ciencias de Nutrición y Salud Pública
Créditos
Área curricular
Obligatorios
Optativos
Totales del área
Área curricular de investigación (ACI)
62
8
70
Área curricular de divulgación (ACD)
16
8
24
Área curricular de formación (ACF)
8
8
16
Área curricular de libre elección (ACLE)
8
0
8
94
24
118
TOTAL
Distribución de créditos por área curricular
Área curricular de investigación
Obligatorias
C
Diseño de proyecto de investigación
10
Seminario de investigación
10
Tesis I
10
Tesis II
10
Tesis III
12
Tesis IV
10
Optativas
C
Optativa I área curricular de investigación
4
4
Optativa II área curricular de investigación
Total de área
70
Área curricular de divulgación
Obligatorias
C
Redacción de artículos científicos
4
Divulgación del conocimiento
4
Divulgación científica
8
Optativas
C
Documento ejecutivo
Marzo 2023
329
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Optativa I área curricular de divulgación
4
Optativa II área curricular de divulgación
4
Total de área
24
Área curricular de formación
Obligatorias
C
Fundamentos de nutrición y salud pública
4
Bioestadística avanzada
4
Optativas
C
Optativa I área curricular de formación
4
Optativa II área curricular de formación
4
Total de área
16
Área curricular de libre elección
Optativas
C
Optativa I área curricular de libre elección
4
Optativa II área curricular de libre elección
4
Total de área
Total del plan de estudios
8
118
Catálogo de unidades de aprendizaje optativas y libre elección
Optativa I y II área curricular de investigación
C
Revisiones sistemáticas y metaanálisis
4
Revisión crítica de literatura científica
4
Inteligencia artificial en investigación
4
Dilemas éticos en investigación
4
Diseño experimental
4
Habilidades docentes para la investigación
4
Optativa I y II área curricular de divulgación
C
Técnicas de acceso universal al conocimiento
4
Plataformas para divulgación científica
4
Diseño de material para divulgación de la ciencia
4
Documento ejecutivo
Marzo 2023
330
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
Metodología para diseño de podcast
4
Optativa I y II área curricular de formación y área curricular de libre elección
C
Nutrición de precisión
4
Alimentos funcionales y compuestos bioactivos
4
Microbiota intestinal e intervención dietética
4
Epidemiología avanzada
4
Determinantes sociales en salud pública
4
Diseño y evaluación de programas
4
Estudios de caso en salud pública
4
Psicología de la salud
4
Estancias de investigación
4
Para cubrir los créditos optativos del área curricular de libre elección, se podrán cursar, además: unidades de aprendizaje que permitan relacionar
la formación académica con el ejercicio profesional, cursos, diplomados, certificaciones y movilidad académica, los cuales deberán ser aprobados
por la Comisión Académica de la H. Junta Directiva de la Facultad.
Para mantener actualizado el plan de estudios en las áreas emergentes de la profesión, la Comisión Académica de la Junta Directiva de la
Facultad podrá proponer nuevas unidades de aprendizaje optativas, debiendo solicitar la aprobación de dicha propuesta ante las instancias
académicas competentes de la UANL.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
331
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
RC-HCU-7-070
Rev. 01-06/12
REQUISITOS DE EGRESO:
1. Requisitos académicos
Haber aprobado los 118 créditos del plan de estudios.
Realizar, defender y aprobar una tesis de doctorado (producto integrador de aprendizaje) en un examen
de grado, donde se demuestre el dominio de las competencias generales y específicas establecidas en el
programa educativo.
2. Requisitos legales
Los que establezca la normatividad y los procedimientos de la Universidad, vigentes; u otros, en caso de
que apliquen.
3. Requisitos específicos del programa
Aceptación para publicación de al menos un artículo de investigación en una revista científica de arbitraje
estricto y circulación internacional.
Presentar sus resultados de investigación en conferencias, simposios y otros eventos académicos
relevantes al campo de estudio.
Participar en actividades de docencia, como asistir en la enseñanza de cursos de pregrado o maestría.
Entregar constancia de cumplimiento de los seminarios de formación integral para posgrado.
Documento ejecutivo
Marzo 2023
332
�II. Informe de Comisiones
B) Comisión Academica
Acuerdo.
333
�II. INFORME DE COMISIONES
C) Comisión de Honor y Justicia
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
1. Solicitud de la Facultad de Música para otorgar el título postmortem de Licenciatura en Música con
acentuación en Instrumentista a los familiares de Eduardo Villalobos Sosa.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y 141
de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de Nuevo
León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y XI, de la Ley
de Protección de Datos Personales en Posesión de los Sujetos Obligados del
Estado de Nuevo León, y que estos datos personales guardan relación con lo
siguiente:
1.- Firma autógrafa de alumno de la UANL.
2.- Nombres completos de alumnos de la UANL.
2
2
1
2
335
�II. Informe de Comisiones
C) Comisión de Honor y Justicia
Acuerdo.
336
�II. INFORME DE COMISIONES
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1. Solicitud de año sabático.
338
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
339
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
340
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2. Solicitudes de licencias sin goce de sueldo.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Nombres completos de alumnos de la UANL.
2.- Firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
341
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
1
2
1
342
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
1
1
343
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
1
1
344
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
345
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
3. Solicitudes de licencias con goce de sueldo.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
2.- Nombres completos de alumnos de la UANL.
346
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
347
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
348
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
349
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
350
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
351
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
352
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
354
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
368
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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2
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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2
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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2
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D) Comisión de Licencias y Nombramientos
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
399
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
400
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
401
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
´2
2
402
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
2
2
403
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
404
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
4. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Ordinario.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente:
1.- Nombres completos y firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
RC-HCU-7-030
REV. 02-03-08
UANL
CONSEJO UNIVERSITARIO
RELACIÓN GLOBAL
NOMBRAMIENTOS DE PROFESOR ORDINARIO
Facultad
Facultad
Facultad
Facultad
Facultad
Facultad
Facultad
Facultad
Facultad
de
de
de
de
de
de
de
de
de
DEPENDENCIAS
Artes Escénicas
Ciencias Físico Matemáticas
Contaduría Pública y Administración
Derecho y Criminología
Filosofía y Letras
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Medicina
Música
Psicología
PROFESORES
2
1
2
4
6
9
7
2
3
Preparatoria No. 8
5
TOTAL:
Ciudad Universitaria, a 28 de noviembre de 2024
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría, Piso 7, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. C.P. 66455
81 8329 4158 • hconsejouni@uanl.mx • www.uanl.mx
405
41
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
406
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
408
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
409
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
410
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
411
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
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�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
1
415
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
416
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
5. Solicitudes de Nombramientos de Profesor Afiliado.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.-Nombres completos y firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
417
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
418
�II. Informe de Comisiones
1
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
419
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
420
�II. Informe de Comisiones
1
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
1
421
�II. Informe de Comisiones
D) Comisión de Licencias y Nombramientos
Acuerdo.
422
�II. INFORME DE COMISIONES
E) Comisión Legislativa
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
1. Solicitud de la Secretaría Académica para que se aprueben los Lineamientos del Programa Institucional
para el Aprendizaje del idioma Inglés “English UANL”.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente:
1.- Nombres completos y firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
1
424
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
1
1
1
425
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
426
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
427
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
428
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
429
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
430
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
431
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
432
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
433
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
434
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
435
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
436
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
2. Solicitud de la Comisión Legislativa para modificar el Artículo 44 del Reglamento para la Admisión,
Permanencia y Egreso de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Nombres completos y firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
437
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
438
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Comisión Legislativa
Reglamento para la Admisión, Permanencia y Egreso
de los Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo
León
Solicitud de la Comisión Legislativa para modificar
el Artículo 44
28 de noviembre de 2024
439
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
MODIFICACIÓN AL REGLAMENTO DE
REGLAMENTO
EGRESO
PARA LA
DE LOS
ADMISIÓN, PERMANENCIA
ALUMNOS
AUTÓNOMA
DE
DE LA
Y
UNIVERSIDAD
NUEVO LEÓN
28 de noviembre de 2024
DICE
DEBE DECIR
Artículo 44.- El alumno de licenciatura deberá
demostrar durante su estancia en el programa
educativo, que ha desarrollado o fortalecido la
competencia en una lengua extranjera, según lo
establecido por el Consejo Universitario o por la
Comisión Académica de la Facultad.
Para el alumno de posgrado, el dominio del
idioma inglés y la necesidad de competencia de
una tercera lengua se establecerán de acuerdo a
las necesidades del programa educativo,
tomando en cuenta los requisitos de ingreso
aprobados por el Consejo Universitario.
Artículo 44.- Los alumnos de nivel superior
deberán demostrar durante su estancia en el
programa educativo, que han desarrollado o
fortalecido la competencia en una lengua
extranjera, según lo establecido por el Consejo
Universitario o por la Comisión Académica de
la Facultad.
Para los alumnos de Técnico Superior
Universitario,
Profesional
Asociado
y
Licenciatura el dominio del idioma inglés se
establecerá de acuerdo a las necesidades del
programa educativo, tomando en cuenta los
requisitos de egreso aprobados por el Consejo
Universitario.
Para los alumnos de Posgrado, el dominio del
idioma inglés y la necesidad de competencia
de una tercera lengua se establecerán de
acuerdo a las necesidades del programa
educativo, tomando en cuenta los requisitos de
ingreso
aprobados
por
el
Consejo
Universitario.
.
2
440
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
441
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
3. Solicitud de la Secretaría de Relaciones Internacionales para aprobar el Reglamento Orgánico de la
Secretaría de Relaciones Internacionales.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que
hacen identificada o identificable a una persona física, y que además es
información que no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de
acuerdo a lo establecido en el artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y
141 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información del Estado de
Nuevo León, así conforme a lo establecido en el artículo 3, fracción X y
XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de los
Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos
personales guardan relación con lo siguiente:
1.- Nombres completos y firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
1
1
442
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
1
1
1
443
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES
UANL
“REGLAMENTO ORGÁNICO DE LA SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES”
ARTÍCULO 1. Se establecen las funciones y estructura de la Secretaría de Relaciones
Internacionales.
ARTÍCULO 2. Son funciones de la persona titular de la Secretaría de Relaciones Internacionales,
las siguientes:
I.
Administrar y coordinar los procesos de internacionalización de la UANL;
II.
Fungir como la Secretaría Ejecutiva del Consejo Consultivo Internacional de la UANL;
III.
Apoyar en la gestión de procesos transversales y proyectos de colaboración que realiza
la UANL con organismos e instituciones internacionales para favorecer programas de
movilidad, investigación y extensión cultural, a nivel medio superior, superior y posgrado;
IV.
Administrar el proceso de registro de visitas de autoridades y especialistas nacionales e
internacionales de los Institutos, Centros, Departamentos, Facultades, Escuelas y demás
órganos, entidades académicas o administrativas de la UANL;
V.
Apoyar en la realización de eventos académicos institucionales de índole internacional
en la UANL;
VI.
Administrar el registro de las visitas nacionales e internacionales en la UANL;
VII.
Participar en los procesos administrativos que le correspondan a la UANL ante la
Secretaría de Gobernación a través del Instituto Nacional de Migración y la Secretaría
de Relaciones Exteriores, con respecto a documentos oficiales para alumnas y alumnos
y personal académico del extranjero;
VIII.
Recibir y analizar el material impreso y audiovisual que promueva la imagen institucional
en el extranjero previo su presentación ante la instancia correspondiente de la UANL
encargada de la comunicación;
IX.
Representar a la UANL ante organismos e instituciones nacionales e internacionales para
promover la cooperación internacional y la internacionalización de la misma;
X.
Coordinar las Oficinas de Representación de la UANL en el extranjero;
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Av. Manuel L. Barragán N° 4904, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64290 Tel. 8183294257
www.uanl.mx
444
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES
UANL
XI.
Promover y coadyuvar en el posicionamiento y proyección de la UANL en el extranjero
a través de eventos culturales, artísticos, deportivos, comunitarios, y cualquier otro que
se considere necesario;
XII.
Organizar los mecanismos de participación transversal e interdisciplinaria de la
institución para la toma de decisiones en los procesos de los sistemas internacionales de
evaluación y clasificación en los que participe la UANL;
XIII.
XIV.
Administrar el Centro de Internacionalización de la UANL;
Promover y coordinar una estrategia institucional para implementar programas para el
dominio de diversos idiomas en los Institutos, Centros, Departamentos, Facultades,
Escuelas y demás órganos o entidades académicas, así como promover la impartición
de asignaturas en otro idioma;
XV.
Formular y promover las políticas y estrategias institucionales para programas de
internacionalización en todas sus modalidades en los Institutos, Centros, Departamentos,
Facultades, Escuelas y demás órganos o entidades académicas;
XVI.
Sistematizar, concentrar y dar seguimiento a la información y evaluación relacionada
con la internacionalización en la UANL, sobre convenios, movilidad, egresados, asuntos
migratorios e idiomas, y
XVII.
Las demás que sean necesarias para cumplir con el ejercicio de las anteriores, las que
la normatividad universitaria y administrativa le otorguen y las que sean conferidas
expresamente por la persona titular de la Rectoría de la UANL.
ARTÍCULO 3. Para el cumplimiento adecuado de sus funciones la Secretaría de Relaciones
Internacionales se conforma de la siguiente manera:
I.
Dirección de Intercambio Académico
II.
Dirección del Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras
III.
Dirección del Centro de Estudios Asiáticos
IV.
Dirección de Proyectos y Convenios Internacionales
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Av. Manuel L. Barragán N° 4904, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64290 Tel. 8183294257
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�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES
UANL
V.
Dirección de Enlace con Egresados
ARTÍCULO 4. Son funciones de la Dirección de Intercambio Académico, las siguientes:
I.
Orientar en los procesos de participación en los programas de movilidad, difundir sus
convocatorias y becas, y gestionar los apoyos para la movilidad nacional e
internacional de alumnas y alumnos, personal académico y personal administrativo de
la UANL;
II.
Administrar y gestionar las solicitudes de movilidad académica de posgrado nacional
e internacional para alumnas y alumnos y personal académico de la UANL;
III.
Difusión y promoción de oportunidades de estudios al exterior de la UANL;
IV.
Recibir y gestionar las solicitudes de alumnas y alumnos y personal académico para
estancias de movilidad y de posgrado en la UANL;
V.
Difundir los programas de movilidad de la UANL a nivel nacional e internacional;
VI.
Impartir foros y seminarios a la comunidad universitaria y padres de familia de alumnas
y alumnos participantes en el programa de movilidad de la UANL;
VII.
Participar en el Comité Multidisciplinario de Becas de la Fundación UANL y la UANL;
VIII.
Participar en proyectos relacionados con la movilidad académica de la UANL ante
instituciones nacionales e internacionales;
IX.
Validar los resultados académicos de los participantes en los programas de movilidad
X.
Las demás que le confiera la persona titular de la Secretaría de Relaciones
académica para su trámite ante el Departamento Escolar y de Archivo de la UANL;
Internacionales y nuestra legislación universitaria.
ARTÍCULO 5. Son funciones del Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras, las
siguientes:
I.
Difundir e impartir la oferta de lenguas extranjeras que se encuentran disponibles en el
Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras;
II.
Llevar a cabo el programa para la enseñanza de lenguas extranjeras en el Centro de
Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras;
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�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES
UANL
III.
Gestionar la administración de los diferentes exámenes de certificación de lenguas
extranjeras en el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras;
IV.
Promover la certificación de las lenguas extranjeras impartidas en el Centro de Estudios
y Certificación de Lenguas Extranjeras;
V.
Representar a la UANL ante la Asociación del Sistema Internacional de Certificación de
Español como Lengua Extranjera, y
VI.
Las demás que le confiera la persona titular de la Secretaría de Relaciones
Internacionales y nuestra legislación universitaria.
ARTÍCULO 6. Son funciones del Centro de Estudios Asiáticos, las siguientes:
I.
Preparar el plan de abordaje integral de las relaciones internacionales con las
instituciones educativas del Asia-Pacífico que sean consideradas como estratégicas
para la UANL;
II.
Coordinar la gestión de los convenios y acuerdos específicos con instituciones
educativas de la región Asia-Pacífico que faciliten la colaboración internacional de la
UANL;
III.
Coordinar el progreso de los proyectos resultantes de las gestiones con instituciones
educativas del Asia-Pacífico;
IV.
Gestionar los acuerdos con instancias públicas y privadas nacionales e internacionales
especializadas en la relación Asia-Pacífico;
V.
Impulsar la investigación académica sobre temas prioritarios de la relación de México y
Latinoamérica con Asia-Pacífico para alumnas y alumnos y el personal académico de
la UANL;
VI.
Promover y difundir la internacionalización en las diferentes modalidades o plataformas
para alumnas y alumnos y personal académico acerca de la apreciación de la cultura
asiática, y
VII.
Las demás que le confiera la persona titular de la Secretaría de Relaciones
Internacionales y nuestra legislación universitaria.
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�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
SECRETARÍA DE RELACIONES INTERNACIONALES
UANL
ARTÍCULO 7. Son funciones de la Dirección de Proyectos y Convenios Internacionales, las
siguientes:
I.
Coordinar la comunicación en materia de cooperación internacional al interior de la
UANL;
II.
Gestionar y apoyar en la negociación, resguardo, registro, actualización y seguimiento
de los convenios de cooperación que suscribe la UANL con otras instituciones
internacionales;
III.
Colaborar con las Escuelas y Facultades de la UANL para iniciar su proceso de
acreditación o reacreditación internacional;
IV.
Ser el enlace con la Unidad de Transparencia de la UANL para responder cualquier
solicitud, publicar, mantener y actualizar las obligaciones de transparencia que le
correspondan a la Secretaría de Relaciones Internacionales, y
V.
Las demás que le confiera la persona titular de la Secretaría de Relaciones
Internacionales y nuestra legislación universitaria.
ARTÍCULO 8. Son funciones de la Dirección de Enlace con Egresados, las siguientes:
I.
Administrar el Sistema Integral de Enlace de Egresados de la UANL;
II.
Participar con el programa Amigos de la UNI para la identificación de potenciales
benefactores para el fondo de becas de la UANL;
III.
Concentrar y difundir la información que los Institutos, Centros, Departamentos,
Facultades, Escuelas y demás órganos, entidades académicas o administrativas
busquen transmitir a los egresados, y
IV.
Las demás que le confiera la persona titular de la Secretaría de Relaciones
Internacionales y nuestra legislación universitaria.
TRANSITORIOS
PRIMERO. El presente reglamento entrará en vigor y será publicado en la Gaceta Universitaria
de la UANL al día siguiente de su aprobación por el Consejo Universitario.
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Av. Manuel L. Barragán N° 4904, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64290 Tel. 8183294257
www.uanl.mx
448
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
449
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
4. Solicitud de la Comisión Legislativa para revocar el acuerdo 7320-5-23/24, aprobado por el Consejo
Universitario el 21 de marzo de 2024, referente a las modificaciones a la Normativa Universitaria.
Nombres completos y firmas autógrafas de alumnos de la UANL.
450
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
451
�II. Informe de Comisiones
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
452
�III. ASUNTOS GENERALES
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
1. Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las comisiones permanentes y temporales del
Honorable Consejo Universitario.
Se tiene por testando los siguientes datos personales en virtud de que hacen
identificada o identificable a una persona física, y que además es información que
no está sujeta a temporalidad alguna, lo anterior de acuerdo a lo establecido en el
artículo 3, fracción XVI, y del artículo 91 y 141 de la Ley de Transparencia y Acceso
a la Información del Estado de Nuevo León, así conforme a lo establecido en el
artículo 3, fracción X y XI, de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión
de los Sujetos Obligados del Estado de Nuevo León, y que estos datos personales
guardan relación con lo siguiente:
1.- Nombres completos de alumnos de la UANL.
1
1
454
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
1
1
455
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
1
1
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�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
Acuerdo.
457
�III. ASUNTOS GENERALES
E) Comisión Legislativa
458
���
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2024
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
18
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre-Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
24
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
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Gaceta Universitaria Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2024, Año 18, No 2, Octubre-Diciembre Parte 2
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González Treviño, José Antonio
Subject
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Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Garza Casa, Yolanda Elva, de la, Editor Responsable
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2025-01-24
Type
The nature or genre of the resource
Revista
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Identifier
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2021571
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Fondo Universitario
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Universitaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Lunes 29 de octubre de 2007. Año 1 Núm. 1
Honorable Consejo Universitario
Página 2 Dictamen de la Comisión Legislativa de fecha 11 de octubre de 2007, en el que se convalida la
modificación al Artículo 104, Fracción II del Estatuto General.
Página6 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de octubre de 2007, en el que se
convalida la modificación al Artículo 104, Fracción II del Estatuto General.
Página 7 Dictamen de la Comisión Legislativa de fecha 24 de octubre de 2007, en el que se aprueba establecer
la "Gaceta Universitaria" como un órgano oficial de publicación de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
.,,
Página 1O Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 26 de octubre de 2007, en el que se
aprueba establecer la "Gaceta Universitaria" como un órgano oficial de publicación de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 11 Publicación del Reglamento de la Gaceta Universitaria como un órgano oficial de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Página 14 Publicación del Estatuto General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
RESPONSABLES
DISTRIBUCIÓN Y DIFUSIÓN
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA TRANSPARENCIA DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la
autoridad universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
!
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Lunes 29 de octubre de 2007
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RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
·Pr e s e
n te.-
Recibimos de la Secretaría General de la UANL un comunicado donde se nos
m~nifiesta la resolución de amparo No. 743/2006 y la ejecutoria dictada por el Tercer
Tribunal Colegiado en materia administrativa del Cuarto Circuito, ron el No. 153/2007, a
fin de que quede insubsistente la convocatoria para elecciones de la· Facultad de
Derecho y Criminología en octubre de 2006, derivada de una modificación que de
acuerdo con la resolución requiere precisar la fundamentación del cambio al Artículo
104, fracción II del Estatuto General de la UANL. Por tal motivo la Comisión
Legislativa llevó a cabo reuniones para precisar, fundamentar y expo~er los'motivos
sobre la modificación al Artículo 104, Fracción II del Estatuto General de la UANL
después de las cuales se considera en posibilidad de manifestar la siguiente:
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FONDO
UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Universidad son consideradas y reconocidas por la comunidad de la escuela o
facultad en la que se desenvuelven cotidianamente, y por lo que de acuerdo con la
circunstancia de nuestra Institución, se requiere actualmente que los profesores
tengan una trayectoria académica reconocida, con perfil deseable, evaluados a través
de los indicadores nacionales y que además puedan desarrollar investigación en las
diferentes dependencias; capaces de, entre otras cosas: a) utilizar una metodología
de investigación con rigor científico que los coloque en un nivel académico de
apertura, progreso y búsqueda de nuevas soluciones; b) mantenerse en contacto
continuo con el estudio y la observación sistemática de la realidad; c) poseer una
actitud interdisciplinaria y de diálogo¡ d) estar abiertos al cultivo de otras áreas de
~onocimientos y de valores, con el fin de conseguir perspectivas y soluciones más
integradoras y realistas; y e) reconocer y aceptar el valor de la crítica para aprender
de ella, a fin de que con la constancia, asiduidad y espíritu investigador, .se apegue
con inclinación y vocación a la enseñanza.
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
Lo que refuerza el compromiso social que caracteriza a la Universidad Autónoma de
uevo león es su Ley Orgánica, documento que ha permitido el desenvolvimiento
exitoso de nuestra Máxima Casa de Estudios como una institución de educación
superior pública autónoma y con plena personalidad jurídica.
A la Universidad Autónoma de Nuevo León se le ha declarado AUTÓNOMA con
rango fundamentado en el derecho constitucional y, por tanto, tendrá su propio
gobierno, lo que permite a la comunidad de profesores y estudiantes que la
constituyen participar en la elección de sus autoridades y fijar los procedimientos y
las atribuciones para este fin, así como tener la capacidad legislativa, es decir la
posibilidad de establecer sus propias normas para regular su vida institucional.
'
Nuestra Universidad, sensible a los cambios que se han desarrollado en la sociedad,
ha reformado paulatinamente su propia norma de funcionamiento a raíz de los ·
nuevos desafíos de la educación y de la vida universitaria que avanza hacia el futuro
llegando a modificar un ordenamiento específico, un mismo artículo o· una fracció~ ·
de alguno de ellos.
#
Página2
.•
Indudablemente que nuestra Institución debe adecuarse al dinamismo del entorno al
que sirve, anteponiendo su función académica, esencia medular de su misión, lo cual
nos ha llevado a estimar de suma importancia la incorporación a cargos de dirección
a profesores cuya trayectoria en lo académico y en actividades en beneficio de la
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Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
Con el perfil anterior se podrá cumplir con los indicadores nacionales de calidad en
la educación, para formar parte del desarrollo de los cuerpos académicos, con el fin
de integrar un proceso educativo que beneficie a nuestros estudiantes en todos los
niveles de educación que se imparten en la UANL.
Es indudable que la preparación de las personas que podrán desempeñar el cargo de
profesores ordinarios es de mayor trascendencia que la temporalidad con dicho
nombramiento; prueba de ello es que existen académicos e investigadores d_e mucho
prestigio en las escuelas y facultades que no tienen nombramiento de Profesor
Ordinario, y que tienen un gran reconocimiento como docentes.
Por lo anterior, el solo hecho de contar con el nombramiento de Profesor Ordinario
promovido por las propias escuelas y facultades, con base en el desempeño del
profesor y emitido por el Honorable Consejo Universitario, permite a estos profesores
con reconocida experiencia académica o en investigación, acreditarse como
integrantes de la Honorable Junta Directiva, y al eliminar la con~ideración de
antigüedad en el nombramiento de Profesor Ordinario, permitirá ampliar las
posibilidades a profesores que deseen participar como candidatos en procesos
eleccionarios de las escuelas y facultades.
En vista de las anteriores consideraciones, y con fundamento en los Artículos 1¡ 5,
fracciones 1, 11 y 111; 19, fracción 11; 20 y 23 de la Ley Orgánica; en los Artículos 1; 3,
fracciones 1, V y VII; 29; 47; 55; 61; 64; 67; 68 y 71, fracción I del Estatuto General; y
Torre de Rectoría 5' piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, N_uevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
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demás relativos de ambos ordenamientos que rigen la vida de nuestra Universidad,
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Continúa dictamen de convalidación de la modificación al Art.ículo 104 del Estatuto General
sometemos a la consideración de este Honorable Consejo Universitario las
. presentes fundamentación y exposición de motivos, mediante las cuales queda
sustanciada y convalidada la modificación al Artículo 104, Fracción II del Estatuto
General, aprobada el 14 de septiembre del año 2006, que a la letra dice:
Artículo 104.- Para ser director de escuela o facultad se requiere, además de lo
establecido en el Artículo 31 de la Ley Orgánica en vigor, lo siguiente:
l. Poseer título profesional universitario o de posgrado en alguna de las
M.S.P. YOLANDi LA GARZA CASAS
ART~ONTEMAYOR
carreras que se imparten en la escuela o facultad de que se trate, o en alguna
disciplina afín, según lo establezca el reglamento interno de la dependencia.
Para las preparatorias se requiere, como mínimo, título profesional
universitario.
11. Haberse distinguido en su labor académica y contar con el nombramiento de
Profesor Ordinario en la dependencia de que se trate.
Una vez determinada la exposición de motivos anterior, la Comisión Legislativa
procede a emitir el siguiente
DICTAMEN: Se convalida la modificación al Artículo 104, en su Fracción II del
Estatuto General, aprobada el 14 de septiembre de 2006, por las
razones y fundamentos contenidos en la exposición de motivos que
forma parte integral de este dictamen, y se tiene cabalmente inserta en
el expediente motivo de esta sesión.
La presente disposición entrará en vigor al día siguiente de su aprobación por el
Honorable Consejo Universitario.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de octubre de 2007
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
LIC. ALFONSO
fiiJ!i:z.
ALVARADO
Torre de Rectorla 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicólás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG 1696/2007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y-----------------LERTIFICA,--------Que en sesión celebrada el día 12 de octubre del año dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4122-5-07/08, que a la letra dice:-----------ACUERDO----,--------Se aprueba por unanimidad el dictamen de la Comisión Legislativa en el que
se convalida la modificación al Artículo 104 del Estatuto General, en su
Fracción 11, aprobada el 14 de septiembre de 2006, así como la creación de un
órgano oficial informativo de publicación y difusión de la UANL.-----------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintiséis días del mes de octubre de 2 0 0 7 - - - - - - - - - - - -
En virtud de una propuesta originada y aprobada en la sesión extraordinaria del Honorable
Consejo Universitario celebrada el 12 de octubre de 2007, en relación con el hecho de que
la. Comisión Legislativa formalice la creación de una "gaceta universitariaw y su reglamento,
que le permitan la publicación de los acuerdos emitidos por la autoridad universitaria en el
eiercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia por parte de la
comunidad universitaria, los integrantes de esta Comisión presentamos la siguiente:
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
La Universidad Autónoma de Nuevo León, abierta al mundo y sin embargo firme en sus
raíces, no solo fortalece el espíritu de identidad y pertenencia entre la comunidad estudiantil,
académica y administrativa, sino que es también fundamento indispensable para la correcta
planeación y el desarrollo sostenido, a fin de entregar cabalmente la contribución que la
sociedad espera de ella.
Nuestra Universidad, al igual que el resto de las instituciones de educación superior del país,
vive actualmente momentos de cambios en su conformación y en sus relaciones, ante un
entorno socioeconómico, político y cultural intensamente dinámico, que exige respuestas
oportunas eficaces que ayuden a satisfacer las necesidades de la comunidad.
·
.
y
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatís"
DR. JES
ALER RdDRIGUEZ
SECR TARlO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
Página 6
Ciertamente que nuestra Universidad alienta, promueve y construye estrategias, contenidas
en el Documento Visión del Futuro UANL 2012; opera permanentemente bajo una cultura de
r~ndición de cuentas e informa a la comunidad universitaria y a la sociedad en general sobre
las actividades los resultados académicos y la gestión de la institución, que aseguran un
desarrollo equ{librado y orientad~ a fortalecer su legitimidad y a garantizar la pertinencia de
sus funciones.
Es decisión del Honorable Consejo Universitario ofrecer a la comunidad universitaria y a la
sociedad en general una publicación que facilite la difusión de los acuerdos tomados po~ esta
trascendental Institución, que aseguren el cabal cumplimiento tanto de sus funciones
sustantivas .como el de la honrosa responsabilidad que recae en los órganos de gobierno, que
establece la Ley Orgánica y el Estatuto General, ordenamientos que rigen la vida de nuestra
Universidad.
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Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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Lunes 29 de octubre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
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RC-HCU-7--006
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UNTVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Por lo anterior, se determinó que entre los principios y criterios generales que sustentarían
dicha publicación, se encuentran los siguientes:
► Estar siempre al servicio de la institución educativa.
contenidos. La función de la Gaceta Universitaria consiste en informar sobre
los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos
emitidos por la autoridad universitaria, para el debido conocimiento y
observancia de la comunidad universitaria.
► Satisfacer las necesidades de información de la comunidad universitaria y de la
sociedad en general.
► Integrar a la Universidad en un todo informativo y proyectarla hacia el interior y
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 24 de octubre de 2007
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
exterior de la misma.
► Promover el continuo quehacer informativo, serio y profesional, enmarcado en una
Universidad con misión y filosofía propias, que dé cuenta de lo que los universitarios
piensan, opinan y hacen.
► Mantener una línea editorial acorde con el pensamiento y requerimiento.de la etapa
&k..
LIC. ALFONSO GONZALEZ ALVARADO
histórica por la que atraviesa la Institución, siempre dando cuenta de la riqueza y
pluralidad de opiniones universitarias.
► Es pertinente dejar establecido que desde siempre, nuestra Alma Mater ha difundido
ante la comunidad sus Leyes, Estatutos y Reglamentos; asimismo, y de conformidad
con las Leyes de Acceso a la Información Pública actualmente en vigor, se encuentran
a disposición de quien desee consultarlos, y cuyo innegable acatamiento
voluntariamente asumido por la comunidad, da cuerpo a su positividad y vigencia.
fvi$.P. YOLAND~ GARZA CASAS
~
ARTURO LARA MONTEMAYOR
Por todo lo anterionnente expuesto, y con fundamento en los Artículos 1; 5, fracciones I, 11, 111
y )<I; 19, fracción 11; 20, 23 y 43 de la Ley Orgánica; en los Artículos 1; 3, fracción XV; 29;
4ff; 55¡ 61; 64; ~5; 67 y 71, fracción I del Estatuto General; y demás relativos de ambos
o¡pena~ientos que rigen la vida de nuestra Universidad, sometemos a la consideración y
ap,robac1ón de este Honorable Consejo Universitario el siguiente
•!
~
dtCTAMEN: 1°.- Que se establezca la Gaceta Universitaria como un órgano oficial de
publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. 2º.Que se apruebe el reglamento correspondiente, mismo que se anexa al
presente dictamen. 3 °.- Que se apruebe incluir en el Estatuto General lo
siguiente: TfT~LO OCTAVO. Del Órgano oficial de publicación y difusión.
CAPÍTULO UNICO. De la información de los actos emitidos por la
autoridad universitaria. Artículo 172.- La Gaceta Universitaria es el órgano
oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, de carácter permanente, que se publicará en forma ordinaria
mensualmente o extraordinaria cuando así lo determine el Consejo
Universitario o el Rector, considerando las necesidades de difusión de los
~
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Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Gaceta Universitaria UANL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
or. SG 169712007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRfGUEZ Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el' presente documento hace
constar
·--~-------4CERTIFICA,----------Que en sesión celebrada el día 26 de octubre del ·año dos mil siete el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León e~itió el
Acuerdo 4126-6-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - ·
-----------ACUERDO·-----------·
Se aprue~a por unanimidad el dictamen de la Comisión Legislativa en el cual
se ~ete~mina ~s~blecer la Gaceta Universitaria como un órgano. oficial de
pubhcac1ón y d1fus1ón de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como el
reglamento ~r_respondiente. Asimismo, se aprueba agregar al Estatuto
~en~ral lo s1gu1ente: _TITULO OCTAVO. Del órgano oficial de publicación y
d1fus1~n. CA~ITU~O. UNICO. De la información de los actos emitidos por la
aut~ndad um~ers!tana. _Arti_C:Ulo 172.- La Gaceta Universitaria es el órgano
oficial de pubhcacrón y d1fus1on de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de
carácter permanente, que se publicará en forma ordinaria mensualmente o
extraordinaria cuando así lo determine el Consejo Universitario o el Rector
considerando las necesidades de difusión de los contenidos. La función de 1~
~aceta Universitaria consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos,
circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad
universitaria.
y·-------- ----------------
REGLAMENTO PARA LA PUBLICACIÓN DE LA "GACETA
UNIVERSITARIA" DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN
Artículo 1. El presente Reglamento tiene como fin regular la publicación de la
"Gaceta Universitaria" de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 2. La "Gaceta Universitaria" es el órgano oficial de publicación y difusión
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente, cuya
función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes
y demás resóluciones o avisos emitidos por la autoridad universitaria en el
ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la
comunidad universitaria.
Artículo 3. Serán publicados en la "Gaceta Universitaria".
l. Las leyes y decretos expedidos por el Poder Legislativo del Estado de
Nuevo León, que se relacionen con la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
11. Los reglamentos, decretos, acuerdos u órdenes del Poder Ejecutivo del
Estado que se relacionen con la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Los _pre~entes acuerdos entrarán en vigor a partir de esta aprobación, y su
pubhcac1ón en la Gaceta Universitaria.--------------
111. · Los acuerdos, órdenes, resoluciones o avisos de las dependencias u
organismos descentralizados de la administración pública estatal que se
relacionen con la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza N.L. a los
veintiséis días del mes de octubre de 2007
'
'
IV. Los reglamentos, disposiciones administrativas, acuerdos, o resoluciones
que expida el Consejo Universitario.
·
V. El Presupuesto Anual de Ingresos y Egresos de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
A t e n t a m e n t e,
"Alere F/ammam Verítatísn
DR. J0o-:;:J;-R R~R(GUEZ
S~~~í:ÁRIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81} 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
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VI. Los resultados de las auditorias externas realizadas a la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
SlcmARIAG!NDAL
VII. Los acuerdos, resoluciones y disposiciones administrativas que expida el
Rector.
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
VIII. Las resoluciones, acuerdos o avisos en general de las Facultades,
Institutos, Centros y Escuelas de nivel medio superior que sean de interés
general para la comunidad universitaria, o particular de cada una de ellas.
IX. Las resoluciones de las autoridades judiciales federales o estatales que
sean de interés para la comunidad universitaria.
X. Los convenios y acuerdos que celebre la Universidad con instituciones de
los sectores públicos federal, estatal o municipal; o con personas fisicas o
morales y que por su naturaleza deban de ser publicados.
XI. Los convenios y acuerdos que celebre la Universidad con instituciones
educativas análogas o similares, nacionales o extranjeras.
Artículo 4. El Rector ordenará la publicación de la "Gaceta Universitaria", por
conducto del Secretario General, atendiendo a lo dispuesto en el Articulo
precedente.
Artículo 5. La "Gaceta Universitaria" se editará en la Ciudad Universitaria en el
Municipio de San Nicolás de los Garza, N.L., y se distribuirá en todas_las
Facultades, Institutos, Centros, Escuelas del nivel medio superior y demás
dependencias académicas y administrativas de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Artículo 6. La publicación de la "Gaceta Universitaria" estará a cargo del
Secretario General, con el apoyo técnico y logístico de la Dirección de
Comunicación y Relaciones Públicas de la Rectoría, de la Dirección de Imagen
Institucional y del Departamento de Prensa, para su edición, impresión y
distribución.
Articulo 7. La impresión de la "Gaceta Universitaria" deberá contener lo siguiente:
l. El nombre de "Gaceta Universitaria".
11. La mención de que es el órgano oficial de publicación y difusión de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
111. El escudo oficial de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
IV: Fecha y número de publicación.
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
v. fndice de contenidos, en el que se referirá genéricamente la materia de lo
publicado.
VI. El texto integro de lo publicado.
Artículo 8. La "Gaceta Universitaria" deberá ser publicada en forma ordinaria por
lo menos una vez al mes, o extraordinaria cuando asi lo determine el Consejo
Universitario o el Rector, considerando la necesidad y oportunidad de difusión del
(o los) contenido (s) de que se trate.
Artículo 9. La "Gaceta Universitaria" será distribuida gratuitamente a las
dependencias de la Universidad y de los sectores públicos federal, es!atal Y
municipal organismos descentralizados, así como a las personas físicas y
morales ~n los que haya celebrado actos jurídicos que sean materia de
publicación, de conformidad con la Fracción X del Artículo Tercero.
Artículo 1O. La Comisión de Hacienda de la Universidad Autónoma de Nuevo
León determinará el precio al público en general de la "Gaceta Universitaria",
atendiendo a los costos de su impresión y a la necesidad de difundir su contenido
a la comunidad universitaria.
Artículo 11. El tiraje de la "Gaceta Universitaria" será el adecuado para atender la
necesidad de difusióñ de su contenido.
TRANSITORIOS
ARTÍCULO PRIMERO. El presente Reglamento se publicará en la "Gaceta
Universitaria".
ARTICULO SEGUNDO. El presente reglamento entrará en vigor a partir de su
aprobación por el Consejo Universitario.
ARTÍCULO TERCERO. Para los efectos del Artículo Primero Y Segundo
Transitorios, la Rectoría procederá de conformidad con lo estipulado en los
artículos 4, 6 y 7 del presente Reglamento.
ARTÍCULO CUARTO. Se derogan todas las disposiciones que se opongan al
presente Reglamento.
Torre de Rectofla 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81 ) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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Estatuto General
dela
Universidad Autónoma de Nuevo León
TITULO PRIMERO
Disposiciones Generales
CAPÍTULO!
De la Naturaleza y los Fines
Artículo 1.- La Universidad Autónoma de Nuevo León
es una institución de educación media superior y
superior, que se rige por lo dispuesto en su Ley
Orgánica, en el presente Estatuto, en los
reglamentos derivados de los anteriores y en las
demás disposiciones que norman su integración,
estructura y funcionamiento. Su cumplimiento es
de observancia obligatoria para todos los
integrantes de la comunidad universitaria
· Artículo 2.- La Universidad Autónoma de Nuevo León,
en su carácter de organismo público
descentralizado del Estado, dotada de autonomía
en los términos del artículo 3º de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y de su
Ley Orgánica, tiene como misión impartireducación
media superior y superior, con el propósito de
formar integralmente profesionistas, profesores
universitarios, investigadores y técnicos en las
diversas disciplinas de las ciencias, las
humanidades, las artes, la tecnología y demás
ámbitos del saber, con el fin de dar respuesta a las
necesidades del desarrollo socio-económico y
Página 14
cultural del entorno, mediante la calidad de su
propuesta educativa y del desarrollo de la
investigación; de ayudar a la solución de los
problemas del Estado de Nuevo León y del país;
asi como de difundir y e>..1ender, con la mayor
amplitud posible, los beneficios de la cultura,
atendiendo con particular cuidado su
responsabilidad de mantener y acrecentar la
vinculación con la comunidad en general.
Artículo 3.- La autonomía universitaria, de manera
enunciativa mas no limitativa, implica para la
Institución las facultades y responsabilidades
siguientes:
1 Establecer las normas y los procedimientos
para la designación y, en su caso, remoción
de los titulares de sus órganos de gobierno.
Il Hacer de la planeación universitaria una
actividad estratégica, esencial y pennanente
para lograr sus fines y alcanz.ar un desarrollo
institucional sostenido.
m. Determinar los indicadores y mecanismos de
evaluación interna permanente que, en
términos de racionalidad, creatividad,
relevancia, equidad, calidad, eficiencia,
eficacia y pertinencia, den seguimiento a los
trabajos académicos, técnicos y
administrativos, en función de lo establecido
en la planeación institucional.
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N. Hacer de la evaluación externa de todas sus
funciones, operaciones y procesos, una
henamienta habitual del ejercicio universitario.
Y Expedir todas las normas y disposiciones
jurídicas encaminadas a la mejor organización
académica, técnica y administrativa de la
Universidad.
VI. Definir su organización académica y
administrativa, asegurando en ello la
integración de todas sus funciones
sustantivas y supeditando siempre las
actividades administrativas a las de orden
académico.
VII. Establecer lineamientos generales, planes,
programas y proyectos, para dar cabal
cumplimiento a sus funciones sustantivas y
regular las actividades institucionales.
VIII. Otorgar y expedir grados, títulos, certificados,
diplomas, constancias, reconocimientos y
cualquier otro documento inherente a sus
actividades o funciones.
IX Establecer los criterios, requisitos y
procedimientos para la admisión, promoción,
permanencia y acreditación de sus alumnos.
X fa-pedir y aplicar las normas relacionadas con
la selección, el ingreso, la promoción y el
estímulo del personal académico, para integrar
una planta docente que permita el mejor
cumplimiento de sus funciones.
XI. Contratar y remover a su personal
administrativo y técnico, de conformidad con
la legislación aplicable.
XII. Reglamentar los mecanismos para otorgar o
denegar la incorporación, revalidación o
equivalencia, tanto de centros educativos
solicitantes y sus programas como de los
estudios realizados en otras instituciones.
XIlI. Desarrollar la cultura de la calidad, que pueda
ser confirmada mediante el logro de
certificaciones y acreditaciones nacionales e
internacionales, extendidas por instituciones
con reconocimiento mundial.
XlY. Adoptar las formas de gestión y
funcionamiento administrativo que le
permitan manejar de manera responsable,
transparente, eficiente y libre su patrimonio,
y buscar su incremento.
YN. Informar periódicamente a la comunidad
universitaria y a ia sociedad en general sobre
las actiYidades y los resultados académicos y
la operación administrativa de la Institución.
Artículo 4.- La Universidad Autónoma de Nuevo León
podrá crear, suprimir y modificar, en su caso, los
institutos, centros, departamentos, las facultades,
escuelas y demás órganos y entidades académicas,
administrativas, de consulta y apoyo que le sean
necesarios, en orden a la pertinencia, relevancia,
equidad y calidad con las que debe cumplir su
misión.
Artículo 5.- La Universidad Autónoma de Nuevo León
tendrá su domicilio legal en el edificio de la Torre
de Rectoría, sita en Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, Nuevo León, sin perjuicio de
que pueda fijar otros domicilios cuando as!
convenga a sus intereses y fines.
Artículo 6.- Carecerá de toda validez, y será nulo de
pleno derecho, cualquier acuerdo que dicten las
autoridades universitarias que sea tomado bajo
presión, o cuando sea contrario a las disposiciones
de la LeyOrgánica, del presente Estatuto General
y del Consejo Universitario, constituyendo causa
de responsabilidad universitaria de quien (o
quienes) lo haya emitido y, en su caso, de la
aplicación de las sanciones respectivas.
CAPÍTULOII
De los Principios Fundamentales de la
Universidad
Artículo 7.- Son normas permanentes en el quehacer
de la Universidad, los principios de libertad de
cátedra, investigación y libre manifestación de las
ideas, en un marco permanente de respeto a la
pluralidad de pensamiento y a la tolerancia que
deben guardarse entre si los miembros de la
comunidad universitaria.
Artículo 8.- Ningún miembro de la comunidad
universitaria podrá realizar actividades proselitistas
de política militante partidista, electoral
extrauniversitaria o de carácter religioso, dentro
de sus recintos y espacios.
Artículo 9.- Será motivo de responsabilidad y, en su
caso, de la aplicación de las sanciones establecidas
en las disposiciones disciplinarias de la legislación
universitaria, cualquier violación a los principios
institucionales y al respeto que se deben guardar
entre si los miembros de la comunidad universitaria,
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�Gaceta Universitaria UANL
así como la hostilidad o violencia ejercidas
individual o colectivamente en contra de los
integrantes de esta comunidad o del patrimonio
de la Institución.
Articulo 10.- La Universidad dará oportunidad de
ingreso a sus escuelas y facultades a los
nuevoleoneses y a los demás mexicanos y
extranjeros, sin discriminación alguna por razones
sociales, ideológicas, políticas, religiosas,
económicas, étnicas, de nacionalidad, edad o sexo.
Artículo 11.-Con la finalidad de cmiervar eincrementar
la calidad académica y lograr la excelencia en los
setvicios educativos que ofrece la Universidad, el
ingreso de los aspirantes a cursar los estudios de
nivel medio superior, profesional asociado o
técnico superior universitario, licenciatura y
posgrado, estará determinado por los siguientes
elementos que establece el reglamento respectivo:
l La disposición de recursos humanos,
materiales y financieros con que cuente la
Institución.
Il. Los resultados obtenidos por el aspirante en
el concurso que evalúa capacidades,
habilidades y conocimientos.
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Articulo 15.- En la Universidad Autónoma de Nuevo
León se impartirán estudios en los siguientes
niveles:
l Educación Media Superior, en las modalidades
siguientes:
a) Preparatoria propedéutica, en los sistemas
presencial y no presencial, que habiliten
para ingresar a estudios superiores.
b) Preparatoria Técnica o carrera Técnica
Terminal, que los prepare en diferentes
especialidades técnicas para el
desempeflo laboral.
11. Educación Superior, en los sistemas presencial
y no presencial, que comprende:
a) Profesional Asociado o Técnico Superior
Universitario
b) Licenciatura
c) Especial.i1.ación
d) Maestría
e) Doctorado
Articulo 16.- La Universidad detenninará los requisitos,
criterios y normas para la aprobación institucional
de los planes y programas de estudios que ofrezca.
CAPÍTULO IV
De la Investigación
CAÁTULOIII
De la Docencia
Articulo 12.- La Universidad establecerá las normas,
los criterios y procedimientos para crear, modificar
o suprimir los planes y programas de estudio que
Artículo 17.- La Universidad establecerá, en el
reglamento correspondiente, los criterios para la
aprobación, la permanencia, el apoyo, la evaluación,
el patrocinio, la cancelación y la edición o
publicación de los resultados de la investigación.
Artículo 13.- La Universidad deberá regular los
mecanismos que aseguren la actualización y
evaluación integral de los planes de estudios que
ofrezca, y establecerá las normas y requisitos
académico-administrativos de los diferentes
planes y programas que deberán satisfacer los
estudiantes para obtener la aprobación, el
reconocimiento, titulo o grado.
ArtfcuJo 14.- La Universidad establecerá los diferentes
sistemas de docencia que su setvicio educativo
requiera, y asegurará que éstos cumplan los
requisitos análogos de calidad, relevancia y
pertinencia.
Página 16
CAPÍTULOV
De la Difusión de la Cultura
Articulo 20.- La Universidad creará las estructuras
necesarias para fomentar el rescate, el conocimiento
y la preservación del patrimonio cultural de la
humanidad, asi como la más extensa divulgación
de las múltiples manifestaciones que integran los
bienes culturales locales, nacionales y mundiales.
ArtfcuJo 21.- La Universidad establecerá y desarrollará
los medios adecuados para hacer participes de los
beneficios de la educación y la cultura mundial a
los más amplios y diversos sectores de la sociedad,
dando prioridad a la atención de las demandas en
ese sentido.
Articulo 22.- La Universidad tiene el compromiso de
acrecentar el acervo humanístico, científico,
tecnológico y artístico, y de los demás ámbitos del
saber.
Artículo 23.- La Universidad realizará las actividades
correspondientes para acercar las expresiones de
las ciencias, las letras y las artes a la comunidad
universitaria y a la sociedad.
Articulo 24.- La Universidad promoverá el desarrollo
de las expresiones culturales de los integrantes de
su comunidad.
CAPÍTULOVI
Del Servicio Social Universitario y la
Vinculación
ofrezca.
Articulo 18.- La Universidad, corno titular del derecho
de propiedad intelectual o industrial, queda
comprometida a dar a conocer a la sociedad los
beneficios obtenidos de las investigaciones, y
otorgará siempre el crédito legal y la
correspondiente compensación complementaria a
los participantes y responsables de los proyectos
de investigación, en los términos de la ley de la
materia
Artículo 19.- La Universidad podrá crear la
infraestructura que estime conveniente para
promover la aplicación y difusión de productos,
procesos, desarrollo tecnológico, etc., generados
como resultantes de sus proyectos de
investigación.
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 29 de octubre de 2007
Artículo 25.- La Universidad organizará y ejecutará
programas de servicio social y prácticas
profesionales dirigidos a las necesidades más
apremiantes de la comunidad, para propiciar en
los prestatarios el fortalecimiento de la conciencia
de responsabilidad, compromiso social e identidad
institucional y nacional.
Artículo 26.- La Universidad implementará, con
carácter permanente. mecanismos de vinculación
que estrechen lazos con los sectores productivo,
social, gubernamental y académico del Estado, para
fortalecer y multiplicar los programas y servicios
de extensión universitaria que garanticen su
aportación para el desarrollo del entorno social.
CAPÍTULO VII
De la Universidad y la Sociedad
Articulo 27.- La Institución establecerá estrategias, a
través del Consejo Consultivo Externo, entre otros,
que permitan a la sociedad conocer y valorar la
riqueza de la vida universitaria, así como aportar
ideas y propuestas que faciliten el logro de las
metas universitarias y su relación con las
necesidades de la comunidad.
Articulo 28.- La Universidad planteará alternativas y
propuestas, mediante la creación de organismos
externos que permitan la participación de la
sociedad para lograr conjuntamente, diversificar e
incrementar las fuentes de financiamiento alterno
de la Institución.
TITULO SEGUNDO
De las Autoridades Universitarias
CAPiTULOI
Del Gobierno Universitario
Artículo 29.-El órgano de gobierno de mayor jerarquía
en la Universidad lo constituye el Consejo
Universitario, el cual confiere la autoridad ejecutiva
institucional y su representación legal al Rector;
encomienda la facultad nominativa a la Junta de
Gobierno y deposita en la Comisión de Hacienda
la responsabilidad de vigilar, fortalecer y acrecentar
el patrimonio de la Institución. La autoridad
decisoria en cada escuela o facultad recae en la
correspondiente junta directiva, la que a su vez
delega la autoridad ejecutiva en el director de la
dependencia.
CAPÍTULO U
De la Junta de Gobierno
Artículo 30.- Para ser miembro de la Junta de Gobierno
se requiere, además de lo establecido en el Artículo
11 de la Ley Orgánica, lo siguiente:
l No ejercer funciones de director de alguna
dependencia, ni ocupar algún cargo en la
organización sindical de la Institución o en la
administración central de la Universidad.
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�Gaceta Universitaria UANL
Il. No ejercer ningún puesto como funcionario
público por elección.
III. No ocupar posiciones de dirigencia en partido
político.
N No ser ministro de culto religioso.
Artículo 31.- La Junta de Gobierno se integrará y
renovará según lo dispuesto en el Articulo 10 de la
Ley Orgánica, mediante la designación anual que
lleve a cabo el Consejo Universitario, conforme al
vencimiento del periodo de sus integrantes, que
será de once afios.
Artículo 32.-Antes de que concluya el periodo para el
cual fue electo un integrante de la Junta de
Gobierno, el Consejo Universitario designará al
nuev9 miembro en los términos que sefiale la
legislación universitaria
Artículo 33.- Los miembros de la Junta de Gobierno
dejarán de pertenecer a ésta por las siguientes
causas:
l Por vencimiento del téni:úno para el cual fueron
nombrados.
Il. Por renuncia.
III. Por incapacidad permanente o muerte.
N Por remoción.
Artículo 34.- Es atribución del Consejo Universitario
la remoción, en cualquier tiempo, de los miembros
de la Junta de Gobierno, previa comprobación del
hecho o hechos imputados, al presentarse
cualquiera de las siguientes causas:
l Por violación a la Ley Orgánica, al presente
Estatuto General, a los reglamentos y a las
demás disposiciones que rigen el
funcionamiento académico, técnico y
administrativo de la Universidad.
Il. Por falta de probidad.
III. Por incumplimiento de sus funciones.
N Por incompatibilidad de nombramientos.
Artículo 35.- En cualquiera de las causas a que se
refiere el artículo anterior, el Rector, por acuerdo
del Consejo Universitario, citará al interesado
antes de emitir la resolución definitiva, para que
ante la Comisión de Honor y Justicia sea
escuchado, presente las pruebas y los argumentos
que considere idóneos a su favor y manifieste lo
que a su derecho convenga.
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Artículo 36.- La vacante que ocurra por vencimiento
del término del nombramiento, o por las causas
seffaladas en los Artículos 33 y 34 del presente
Estatuto, será cubierta por el Consejo Universitario
de acuerdo con el procedimiento establecido por
la Ley Orgánica.
Artículo 37.- En los casos de renuncia, incapacidad,
fallecimiento o remoción, el integrante elegido
como sustituto cubrirá la vacante hasta el término
del periodo previamente establecido.
Artículo 38.- La persona elegida como nuevo integrante
de la Junta de Gobierno deberá protestar su cargo
ante el Consejo Universitario, expresando su
compromiso de ejercer leal y honestamente la
responsabilidad que se le otorga y obligándose a
cumplir la Ley Orgánica, el presente Estatuto
General y todas las disposiciones y nonnas que
rigen el funcionamiento académico, técnico y
administrativo de la Universidad.
Artículo 39.- La Junta de Gobierno turnará por escrito.
al Consejo Universitario, por conducto del Rector,
dentro de las 72 horas siguientes a su aprobación
o modificación, un ejemplar de su Reglamento
Interno.
Artículo 40.- La Junta de Gobierno otorgará audiencia
a los titulares de los órganos de autoridad
universitaria en proceso de remoción, en forma
previa a la resolución que corresponda,
Artículo 41.- Para dar validez a las designaciones o
remociones de autoridades, será necesario un
mínimo de seis votos de los miembros de la Junta
de Gobierno, salvo en los casos a los que se refieren
las fracciones I ymdel Artículo l3 de la Ley
Orgánica, en los cuales se requiere el voto, en el
mismo sentido, de por lo menos siete de sus
miembros.
En ningún caso será válido voto alguno
presentado por escrito con inasistencia de quien
lo formuló, ni tampoco un voto emitido por un
integrante presente a nombre de otro ausente.
Artículo 42.- Además de las sesiones ordinarias, la
Junta de Gobierno podrá sesionar cuando así lo
solicite el Rector, tomándole los documentos
respectivos.
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Artículo 43.- Los acuerdos de la Junta de Gobierno
deberán constar en acta y ser firmados por los
asistentes a la reunión correspondiente.
alumno por escuela o facultad, quienes serán
elegidos anualmente de conformidad con la
legislación universitaria
Artículo 44.- Los acuerdos de la Junta de Gobierno
serán turnados al Consejo Universitario por
conducto del Rector.
Artículo 51.- El Consejo Universitario se instalará
fonnalmente en la sesión conespondiente al inicio
del ciclo escolar del mes de septiembre de cada
afio, y en ella se presentará a los consejeros exoficio y a los consejeros electos. Tendrá un periodo
ordinario de sesiones mensuales de octubre a mayo
por medio de sus comisiones permanentes, y en
pleno cuando menos cuatro veces al afio.
Artículo 45.- Las relaciones y la comunicación de
carácter institucional de la Junta de Gobierno con
las demás autoridades universitarias y con los
integrantes de la comunidad universitaria, siempre
se llevarán a cabo por conducto del Rector.
Artículo 46.- En caso de duda respecto de la aplicación
o interpretación de alguna disposición de la
legislación universitaria relacionada con las
facultades que tiene encomendadas, la Junta de
Gobierno solicitará: por escrito al Consejo
Universitario la interpretación que corresponda a
dicha disposición.
CAPiTuLO 111
Del Consejo Universitario
Artículo 47.- El Consejo Universitario, máxima
autoridad decisoria de la Universidad, se integrará
de la siguiente manera:
l El Rector, Consejero Exoficio, quien lo
presidirá.
Il. El Secretario General, que será también
Secretario de este cuerpo colegiado, con voz
pero sin voto.
ID. Los directores de escuelas y facultades,
consejeros ex-oficio.
IY. Los consejeros electos, que serán un profesor
y un alumno por cada dependencia académica
Podrán asistir a las sesiones el Abogado General y
los demás secretarios que integren la organización,
pero sin voz y sin voto.
Artículo 48.-EI Consejo Universitario resolverá sobre
todos los asuntos que no estén previstos por la
Ley Orgánica o el presente Estatuto.
Artículo 49.- Los consejeros ex-oficio son el Rector y
los directores de escuelas y facultades, solo
durante el período para el que fueron nombrados.
Artículo 50.- Son consejeros electos, en su carácter de
propietarios y suplentes del Consejo Universitario,
un representante del personal académico y un
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Gaceta Universitaria UANL
Artículo 52.-El consejero &"Uplente entrará e n ~
únicamente en caso de ausencia definitiva del
propietario, previamente justificada ante la
Comisión de Licencias y Nombramientos del
Consejo Universitario.
Articulo 53.- Para ser miembro del Consejo
Universitario, representante del personal
académico de la correspondiente escuela o
facultad, se requiere lo siguiente:
l Ser ciudadano mexicano, en pleno goce de
sus derechos.
II. No tener impedimento alguno a los que se
refiere el Articulo 24 de la Ley Orgánica ·
III. Tener carga docente y más de tres años de
antigüedad en la escuela o facultad que
pretende representar, con nombramiento
expedido por el Consejo Universitario, salvo
en aquellas dependencias de reciente
creación. Se consideran escuelas o facultades
de reciente creación las que tengan menos de
cinco años de establecidas.
Artículo 54.- Para ser representante alumno de las
escuelas y facultades ante el Consejo Universitario
se requiere:
l Ser mexicano de nacimiento.
II. Ser alumno regular de los estudios que se
imparten en la correspondiente escuela o
facultad, y cumplir con la reglamentación
interna.
fil Ser elegido por la comunidad de alumnos
respectiva, de conformidad con lo establecido
en el reglamento correspondiente.
N No desempefiar cargo administrativo en la
Universidad u ocupar el cargo de presidente
o secretario de la sociedad de alumnos.
Y No ocupar cargo de dirigencia en partido
político alguno.
VI No ser ministro de culto religioso alguno.
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�Gaceta Universitaria UANL
Artículo 55.- El Consejo Universitario reglamentará la
forma, el número, la denominación y las facultades de
sus comisiones permanentes. Podrá sesionar en pleno
o por medio de sus comisiones permanentes y, en su
de las temporales.
caso,
Artículo 56.- Las sesiones del Consejo Universitario
podrán tener el carácter de ordinarw, extraordinarias
y solemnes.
Artículo 57.- Las sesiones del Consejo Universitario en
pleno se llevarán a cabo, por regla general, en su
propia sede; no obstante Jo anterior, en forma
excepcional podrán llevarse a cabo en otro recinto de
la propia Universidad, o incluso fuera de sus
instalaciones, cuando asf lo determine su Presidente,
por la importancia o urgencia del asunto o asuntos a
tratar que asf lo ameriten.
Artículo 58.- El Rector podrá convocar en forma
extraordinaria al Consejo Universitario en pleno, en
cualquier tiempo; o a solicitud que por escrito formule
cuando menos la tercera parte de los miembros del
propio Consejo, para tratar, discutir y resolver asuntos
que por su urgencia o importancia así Jo requieran.
Artículo 59.- En los términos del articulo anterior, el
Consejo Universitario sesionará en forma
extraordinaria dentro de los cinco días hábiles
posteriores al dla en que haya sido convocado para
atender dicha solicitud.
Artículo 60.- En las sesiones extraordinarias el Consejo
Universitario solamente conocerá, discutirá y, en su
caso, resolverá los asuntos para los que expresamente
haya sido convocado.
Artículo 61.- Son Comisiones Permanentes del Consejo
Universitario, con facultades decisorias, las
siguientes:
l Académica
n Legislativa
IlI. De Honor y Justicia
IY. De Licencias y Nombramientos
V De Presupuestos
Artículo 62.- En la primera sesión anual ordinaria, el
Consejo Universitario designará, de entre sus
miembros, a los integrantes de las comisiones
permanentes.
Artículo 63.- Cuando asf lo requiera, el Consejo
Universitario en pleno designará, de entre sus
Página 20
Lunes 29 de octubre de 2007
miembros, a las comisiones temporales, cuya
función será conocer, estudiar y dictaminar asuntos
específicos y diferentes a los encomendados a las
comisiones permanentes. Una vez rendido el
dictamen de las comisiones temporales al Consejo
Universitario en pleno, y tomada la resolución
definitiva por éste, dichas comisiones quedarán
disueltas.
Artículo 64.- Las sesiones de las comisiones del
Consejo Universitario se celebrarán en la Secretaria
del propio Consejo; en casos especiales podrán
celebrarse en las diversas instalaciones y
dependencias de la Universidad.
Artículo 65.- Las comisiones permanentes y las
temporales, en su caso, serán citadas por el Rector
en su carácter de Presidente del Consejo
Universitario, lo cual podrá hacerse a través del
Secretario General.
Artículo 66.- Los integrantes de las comisiones
permanentes y temporales del Consejo
Universitario tendrán la obligación de asistir
puntualmente y permanecer en las sesiones a que
sean convocados. La inasistencia injustificada a
tres reuniones dará lugar a la destitución del cargo,
de acuerdo con el reglamento respectivo.
Artículo 67.- Las Comisiones a que se refieren los
artículos anteriores tendrán la obligación de rendir
al Consejo, para su aprobación, un <ijctamen
debidamente fundamentado acerca de los asuntos
que hayan resuelto, en los términos del reglamento
correspondiente.
Artículo 68.- Los acuerdos del Consejo Universitario
entrarán en vigor una vez que se emitan. El
Secretario del Consejo tendrá la obligación de
enviar dichos acuerdos a los miembros del Consejo
Universitario y, en su caso, comunicar por escrito
las resoluciones de éste a los interesados.
Artículo 69.- Cuando así Jo determine, el Consejo
Universitario podrá declararse en sesión
permanente, de acuerdo con lo siguiente:
l No podrá tratarse ningún otro asunto diverso
al que dio lugar a la sesión permanente.
II. Se establecerá el quórum en la primera sesión;
las demás serán válidas con cualquier número
de asistentes.
IlI. La convocatoria deberá publicarse con 24
horas de anticipación.
Lunes 29 de octubre de 2007
Articulo 70.- En el Reglamento del Consejo se
establecerán las siguientes disposiciones
generales:
l Los mecanismos para determinar el
funcionamiento de las sesiones del pleno.
ll El contenido de la convocatoria.
Ill La forma de verificar el quórum y la asistencia
de los miembros del Consejo.
IY. La lectura del acta anterior.
V La mención de los acuerdos dictados en la
última sesión o, en su caso, el informe de su
cumplimiento.
VI. Los mecanismos de presentación de los
informes de las comisiones permanentes y
temporales.
VII. La forma de abordar la discusión o el manejo
de los asuntos a tratar.
VIII. La duración de las intervenciones de los
consejeros, el número de intervenciones, la
interposición de la moción de orden y la
interpelación.
IX. La votación y los acuerdos tomados por
Gaceta Universitaria UANL
X
XI.
XII.
xm.
XIY.
XV.
XVI.
XVII.
unanimidad.
Artículo 71.- Corresponde al Consejo Universitario,
de manera enunciativa mas no limitativa, lo
siguiente:
l Expedir los reglamentos y las disposiciones
de carácter general para normar las funciones
y actividades de la Institución.
II. Establecer los lineamientos generales de las
funciones sustantivas de la Universidad.
IlI. Conocer y aprobar el programa de planeación
y desarrollo institucional formulado por el
Rector.
IY. Conocer y aprobar la creación o supresión de
programas académicos y planes de estudio.
V Conocer y aprobar los planes y programas de
estudio de nueva creación que ofrezca la
Universidad, y las modificaciones realizadas
en los ya existentes.
VI. Designar y, en su caso, remover a los
integrantes de la Junta de Gobierno.
VII. Dirimir conflictos entre órganos de gobierno
de la Universidad.
VIII. Designar anualmente al Auditor Externo de la
Universidad de entre los integrantes de la
terna propuesta por el Consejo Consultivo.
IX. Discutir y aprobar el proyecto de presupuesto
anual de Ingresos y Egresos que presente la
XVIII.
Comisión de Hacienda, esta última deberá oír
a la Comisión de Presupuestos del Consejo y
al Rector.
Conocery aprobar la cuenta anual del ejercicio
presupuesta! que le sea presentado por la
autoridad competente.
Conocer y aprobar las cuotas y otros pagos
que la Universidad fije para sus servicios.
Conocer sobre la organización administrativa
que defina el Rector para el ejercicio de su
gestión.
Integrar y asignar comisiones permanentes y
temporales para asuntos específicos.
Otorgar distinciones o grados honoríficos.
Fungir como cuerpo consultivo de órganos
colegiados de la Institución, a solicitud de
ellos.
Resolver sobre las solicitudes de
incorporación formuladas por otras
instituciones educativas y determinar su
desincorporación.
Establecer las sanciones aplicables a faltas
cometidas por miembros de la comunidad
universitaria
Las demás que Je seflalen la Ley y las
disposiciones aplicables.
Artículo 72.- Cualquier miembro de la comunidad
universitaria que en lo individual se considere
afectado por alguna resolución del Consejo
Universitario, podrá interponer recurso de revisión
dentro de los siguientes 1O días hábiles a su
notificación o publicación, mediante un escrito que
entregará en la oficina del Secretario del Consejo,
y que incluirá los elementos de descargo respecto
de la resolución impugnada.
Artículo 73.- La interposición del recurso de revisión
en tiempo no suspenderá los efectos de la
resolución dictada por el Consejo Universitario,
hasta en tanto el pleno de este Organismo dicte la
resolución definitiva con respecto al recurso
interpuesto.
Artículo 74.-Una vez dictada la resolución definitiva
por el Consejo Universitario en pleno, ésta será
inapelable y la comunicará al interesado por
conducto del Secretario General, en un período no
mayor a 15 días naturales.
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�Gaceta Universitaria UANL
CAPiTULOIV
Del Rector
Artíado 75.- El Rector es la máxima autoridad ejecutiva
de la Universidad y será electo por la Junta de
Gobierno en los ténninos que expresan losArtículos
26 y 27 de la Ley Orgánica y en el presente Estatuto
General.
Artículo 76.- Con relación a la Fracción III del Artículo
27 de la Ley Orgánica, deberá entenderse que la
antigüedad en el servicio lo será en la Universidad
Autónoma de Nuevo León, inmediata anterior a
su designación como Rector.
Artículo 77.- El Rector durará en su cargo tres años y
podrá ser reelecto una sola vez, ya sea para el
periodo inmediato a su gestión o para uno posterior.
Artículo 78.- El Rector será responsable de su actuación
ante el Consejo Universitario, la Junta de Gobierno
y la comunidad universitaria.
Artículo 79.- Para el debido cumplimiento de las
atribuciones y responsabilidades que señala el
artículo 28 y demás disposiciones de la Ley
Orgánica, el Rector tendrá las siguientes
obligaciones y facultades:
1 Velar por el cumplimiento de la Ley Orgánica,
del presente Estatuto, de los reglamentos que
de ellos deriven, de los planes y programas
de trabajo de la Universidad y, en general, de
las disposiciones y los acuerdos que nonnan
la estructura y el funcionamiento de la
Institución.
II. Tomar las medidas necesarias para asegurar
la vida normal y el engrandecimiento de la
Universidad, mediante acciones que propicien
el desarrollo de las actividades en la tolerancia,
la prudencia y el respeto que se deben guardar
entre si los miembros de la comunidad
universitaria, y establecer acciones para el
cumplimiento de la misión que a la Institución
corresponde.
fil Ejecutar los acuerdos del Consejo
Universitario y vigilar el cumplimiento de los
mismos,
IV Convocar al pleno del Consejo Universitario
y a sus comisiones permanentes y temporales.
Lunes 29 de octubre de 2007
V Formular el programa de planeación y
desarrollo institucional y someterlo al
conocimiento y aprobación del Consejo
Universitario, así como los mecanismos de
evaluación interna y externa que aseguren el
avance hacia las metas establecidas.
VI. Orientar el quehacer de la Universidad, den~o
del marco de su planeación institucional.
VII Definir la organización administrativa que le
servirá de apoyo durante su gestión.
VIII. Establecer los mecanismos de evaluación
interna y externa de todas las funciones de la
Universidad, como indicadores del avance
hacia el logro de las metas seflaladas en su
programa de planeación.
IX. Integrar mecanismos de vinculación social que
permitan la apertura de la Institución hacia su
entorno, para mostrar la transparencia de las
operaciones administrativas y :financieras y
el desarrollo integral de la vida universitaria.
X Firmar los convenios, acuerdos y contratos
que celebre la Universidad.
XI. Asegurar que las relaciones entre las distintas
autoridades de la Universidad se lleven a cabo
en los términos de la legislación universitaria
y en el nivel de respeto que corresponde a su
naturaleza.
XII. Promover y propiciar el desarrollo académico
y administrativo de la Universidad.
XIII. Ser portavoz del sentir universitario ante la
comunidad y ante las autoridades federales,
estatales y municipales, y promover las
acciones de vinculación entre la Universidad
y su entorno social y geográfico.
XIY. Proyectar ante la comunidad la imagen positiva
de la Universidad, mediante las relaciones
públicas necesarias.
XV. Dirigir el gobierno de la Universidad en su
ámbito de competencia y, en general, en
aquellas esferas que no estén reservadas
expresamente a otras autoridades
universitarias.
XVI. Certificar con su firma, conjuntamente con el
Secretario General, los títulos y grados a
quienes habiendo cursado estudios en la
Universidad, se hayan hecho acreedores a
ello. En los demás documentos oficiales
relacionados con la certificación de estudios,
el Rector podrá delegar esta función en quien
considere competente.
Lunes 29 de octubre de 2007
XVII. Aplicar las sanciones a que se hagan
acreedores los miembros de la comunidad
universitaria, de acuerdo con la nonnatividad
vigente.
XVIlI. Ejecutar la aplicación del presupuesto general
anual de ingresos y egresos aprobado por el
Consejo Universitario, y vigilar su
cumplimiento.
XIX Presentar a la Comisión de Hacienda las
necesidades y requerimientos de la
Institución, con el fin de formular el
presupuesto general de la Universidad para
el siguiente año, a efecto de la previsión de
los recursos correspondientes.
XX. Proponer cada año al Consejo Universitario
la designación del auditor externo,
considerando la terna propuesta por el
Consejo Consultivo Externo.
XXI. Colaborar con la Comisión de Hacienda y con
otros organismos externos en las gestiones
necesarias para lograr el incremento del
patrimonio universitario, así como diseflar y
llevar a cabo nuevas y diversas alternativas
encaminadas a obtener mayores ingresos,
para el logro de los fines de la Universidad.
XXII. Adquirir y enajenar bienes muebles e
inmuebles, cuyo único y exlusivo destino sea
el de constituirse como premios en los Sorteos
de la Siembra Cultural promovidos por la
Universidad.•
XXIII. Someter a la consideración del Consejo
Universitario un informe sobre el resultado
de las actividades desarrolladas por la
Universidad en el año anterior, incluyendo el
dictamen de la auditoria externa realizada en
dicho período.
XXIV Someter a la consideración del Consejo
Universitario su perrnanéncia en el cargo para
el año siguiente, inmediatamente después de
su informe anual.
Artículo 80.-Al término de una gestión máxima de dos
períodos, el Rector tendrá el derecho de
reincorporarse plenamente a sus actividades
académicas, como Profesor Titular, ya sea de
Tiempo Completo o Exclusivo:
Artículo 81.- El Secretario General de la Universidad
será designado y removido libremente por el
Rector, debiendo reunir los mismos requisitos
Gaceta Universitaria UANL
exigidos para el cargo de éste, según lo estipulado
en el Artículo 28, Fracción N de la Ley Orgánica.
Artículo 82.- El Rector delegará en el Abogado General
la representación de la Universidad en asuntos
contenciosos, judiciales, administrativos y
laborales y éste podrá delegar a su vez, esta
representación para la defensa de los intereses de
la Institución y otorgar poderes generales
especiales para el mismo fin, sin perjuicio de su
intervención con el mismo carácter que impliquen
el interés universitario.
CAPÍTULO V
Del Secretario General
Artículo 83.- Para la atención y el despacho de los
asuntos que expresamente le encargue el Rector,
el Secretario General de la Universidad, en el
ejercicio de su cargo y como Secretario del Consejo
Universitario, tendrá las siguientes funciones,
obligaciones y responsabilidades:
1 Suscribirá los documentos oficiales de la
Institución que sean inherentes a sus
funciones, y girará las órdenes necesarias para
el debido cumplimiento de su cargo.
II Dará fe, con sufirma, de todas las actuaciones
y resoluciones del propio Consejo,
encargándose de mantener actualizado el
archivo de los acuerdos y las actas de las
sesiones correspondientes, los cuales estarán
a disposición de sus integrantes.
m Citará por escrito, con la debida anticipación,
tanto a las sesiones del pleno del Consejo
Universitario como a las comisiones
permanentes y temporales.
N Remitirá a los integrantes del Consejo la
documentación necesaria para el
conocimiento de los asuntos a tratar, así como
los acuerdos emitidos.
V. Certificará con su firma las copias de los
documentos oficiales generados por la
Universidad.•
Articulo 84.- El Secretario General de la Universidad
sustituirá al Rector en sus faltas temporales que
no excedan de dos meses, asumiendo las facultades
establecidas en la Ley Orgánica, con excepción de
las señaladas en la fracción N del Artículo 28 de la
misma
* Fracción agregada el 30 de noviembre de 2006.
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�Gaceta Universitaria UANL
CAPÍTULOVI
De la Comisión de Hacienda
Artículo 85.-Los integrantes de la Comisión de Hacienda
serán nombrados por la Junta de Gobierno, en los
términos del Articulo 14 de la Ley Orgánica.
Artículo 86.- Para ser designado integrante de la
Comisión de Hacienda, además de reunir los
requisitos sefialados en el Articulo 14 de la Ley
Orgánica, también deberá cumplir con lo estipulado
en las Fracciones m y IV del Articulo 11 y con el
Articulo 24 de la misma Ley.
Artículo 87.- Los miembros de la Comisión de Hacienda,
además de desempefiar este cargo, únicamente
podrán realizar en la Universidad labores
académicas, siempre y cuando sean compatibles con
su función.
Artículo 88.- Los miembros electos de la Comisión de
Hacienda deberán protestar ante la Junta de
Gobierno su compromiso de ejercer leal y
honestamente dicho cargo, además de cumplir con
lo estipulado en la Ley Orgánica, en el presente
Estatuto y con todas las disposiciones y normas
que rigen el funcionamiento académico, técnico y
administrativo de la Universidad.
Artículo 89.- Se deja de pertenecer a la Comisión de
Hacienda por las siguientes causas:
l Por renuncia expresa.
II. Por remoción.
Ill Por incapacidad permanente o muerte.
Artículo 90.-El nombramiento de miembro dela Comisión
de Hacienda es de carácter honorífico, según lo
dispuesto en el Articulo 14 de la Ley Orgánica;
cualqniera de sus integrantes podrá dejar el cargo
mediante renuncia que presente a la Junta de
Gobierno, para su aceptación.
Artículo 91.- La Junta de Gobierno podrá remover, en
cualquier tiempo, a los miembros de la Comisión de
Hacienda, previa comprobación del hecho (o
hechos) imputado, al presentarse cualquiera de las
siguientes causas:
I Por estar desempeílando un cargo incornpanble
con esta función.
Il. Por violación a la Ley Orgánica, al presente
Estatuto y a los reglamentos y demás
disposiciones que rigen el funcionamiento
académico y administrativo de la Universidad.
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Lunes 29 de octubre de 2007
m. Por falta de probidad y honradez.
N Por incumplimiento de sus funciones.
V. Por dejar de asistir injustificadamente a sus
actividades.
VI Por las demás causas previstas en la
legislación.
Artículo 92.- En cualesquiera de las causas a las que
se refieren los artículos 89 y 91, la Junta de
Gobierno, antes de la emisión de la resolución que
corresponda, citará al interesado a fin de que sea
escuchado, presente las pruebas y argumentos a
su favor que considere idóneos y manifieste lo
que a su derecho convenga.
Artículo 93.- Una vez efectuada la actuación a que se
refiere el articulo anterior, e integrado el respectivo
expediente con los elementos de cargo, descargo
y pruebas, se dictará la resolución que corresponda
y se notificará personalmente a las partes
interesadas y al Rector.
Artículo 94.- La Junta de Gobierno designará a la
persona que cubrirá la vacante que ocurra en la
Comisión de Hacienda.
Artículo 95.- La Comisión de Hacienda deberá mantener
relaciones de coordinación con el Rector, y dará
las instrucciones necesarias a los departamentos
bajo su responsabilidad, con el fin de atender en
forma y tiempo las disposiciones dictadas respecto
al uso del patrimonio universitario destinado al
cumplimiento de los fines de la Universidad, y las
relativas al ejercicio presupuesta) autorizado.
Artículo 96.- Las relaciones de comunicación e
información entre la Comisión de Hacienda y las
demás autoridades universitarias, se mantendrán
siempre por conducto del Rector.
Artículo 97.- Corresponde a la Comisión de Hacienda
designaral Tesorero, el Contralor y Auditor Interno
de la Universidad. Los empleados que dependan
directamente del tesorero serán propuestos por él
y estarán sujetos a la aprobación de la Comisión
de Hacienda.
Articulo 98.- La Comisión de Hacienda determinará
los cargos que requerirán fianza para su desempeño
y el monto de ésta, así como para los empleados
cuya función sea el manejo directo de los recursos
económicos de la Universidad.
Lunes 29 de octubre de 2007
Artículo 99.- El Tesorero y el Contralor presentarán
mensualmente a la Comisión de Hacienda y al
Rector los estados financieros que muestren la
aplicación de los recursos económicos de la
Universidad; además, estarán obligados a
revisar y dar solución a las solicitudes que sobre
aplicación de recursos presente el Rector,
siempre y cuando estén acordes con el
presupuesto.
Artículo 100.- El Auditor Interno informará
mensualmente a la Cornisión de Hacienda, a la
Comisión de Presupuestos y al Rector, con todo
detalle, acerca del examen que practique a los
estados financieros presentados por el Tesorero
y el Contralor; sobre las auditorías realizadas a
todas las operaciones y procesos que se llevan
a cabo en todas las dependencias Universitarias;
y todo lo referente al control total del inventario
del patrimonio universitario.
Artículo 101.- En relación con la aprobación,
aplicación y vigilancia del presupuesto anual
de ingresos y egresos, la Comisión de Hacienda
deberá:
l Presentar la propuesta anual de ingresos y
egresos a la Comisión de Presupuestos
encabezada por el Rector, para que dictamine
al respecto.
11. Exponer al pleno del Consejo, para su
aprobación, la propuesta del presupuesto
anual de ingresos y egresos, conforme lo
dictamine la Comisión de Presupuestos.
Ill Revisar mensualmente la aplicación del
ejercicio real del presupuesto y compararlo
con la propuesta aprobada.
IY. Presentar al Rector las observaciones que
se hagan sobre la aplicación del
pre~upuesto, quien, de considerarlo
conveniente, las turnará al Consejo
Universitario.
V Conocer la terna propuesta por el Consejo
Consultivo para la designación del Auditor
Externo.
VI Conocer el dictamen del Auditor Externo y
actuar en consecuencia, según lo acordado
por el Consejo Universitario.
Gaceta Universitaria UANL
CAPÍTULO VII
Del Director de cada Escuela o Facultad
Artículo 102.- El Director es la máxima autoridad ejecutiva
de la correspondiente escuela o facultad, y durará
en su cargo tres afios, considerándose éstos corno
periodo ordinario, pudiendo ser reelecto una sola
vez, en la misma fonna, ya sea para el período
inmediato a su gestión o para uno posterior.*
Artículo 103.- Los directores de las escuelas y facultades
serán designados por la Junta de Gobierno en los
términos de la Fracción II del Artículo 13 de la Ley
Orgánica, del presente Estatuto General y de los
reglamentos respectivos expedidos por el Consejo
Universitario.
Artículo 104.- Para ser director de escuela o facultad se
requiere, además de lo establecido en el Artículo 31
de la Ley Orgánica en vigor, lo siguiente:
l Poseer título profesional universitario o de
posgrado en alguna de las carreras que se
imparten en la escuela o facultad de que se trate,
o en alguna disciplina afin, según lo establezca
el reglamento interno de la dependencia. Para
las preparatorias se requiere, como mínimo, titulo
profesional universitario.
II. Haberse distinguido en su labor académica y
contar con el nombramiento de Profesor
Ordinario en la dependencia de que se trate.**
Artículo 105.- Corresponden a los directores las
siguientes atribuciones y obligaciones:
l Representar académica y administrativamente
a la dependencia ante las autoridades
universitarias.
11 Convocar a la junta directiva y presidir sus
sesiones, teniendo derecho solamente a voto
de calidad.
ID. Presentar, ante las autoridades universitarias
que correspondan, los acuerdos de la junta
directiva.
N Vigilar que en la dependencia se cumplan las
disposiciones de la Ley Orgánica, del presente
Estatuto General y de los reglamentos, planes
de estudio y acuerdos del Consejo Universitario,
cuidando que las labores se desarrollen
ordenadamente.
V Ser gestor del mejoramiento cultural, docente,
económico y disciplinario de la dependencia a
su cargo.
* El 19 de febrero de 2001 se eliminó el segundo párrafo de este artículo.
** Fracción modificada el 14 de septiembre de 2006 y convalidada el 12 de octubre de 2007.
PáginalS
�Gaceta Universitaria UANL
VI. Ser miembro Ex-Oficio del Consejo
Universitario.
VII. Nombrar y remover libremente al subdirector,
al secretario y al personal de confianza de su
dependencia.
VIII. Delegar sus funciones en quien estime
conveniente, en los términos del presente
Estatuto.
IX Presentar un informe anual de actividades a la
junta directiva y enviar sendas copias al Rector,
al Secretario General y a la Junta de Gobierno.
X Ser el responsable de la administración de la
dependencia.
XI. Otorgar nombramiento provisional de profesor.
XIl. Otorgar estímulos al personal académico y
administrativo, conforme a las disposiciones
que correspondan a cada sector.
XIlI. Conceder permisos hasta por quince días en
un semestre al personal académico, por causas
justificadas.
XIY. Establecer los horarios del personal académico,
de conformidad con el reglamento interno.
XV. Determinar las características de los exámenes,
ateniéndose en todo caso a lo que dispongan
los reglamentos respectivos.
XVI. Expedir las constancias de estudios que no
estén reservadas al Departamento Escolar y
de Archivo de la Universidad.
XVII. Convocar a reuniones del personal académico
o de alumnos, y presidirlas.
xvm. Acreditar a los consejeros electos de su
dependencia ante el Secretario del Consejo
Universitario.
XIX Certificar la aplicación de la nómina de su
dependencia.
XX Aplicar sanciones a los alumnos y al personal
académico y administrativo, de acuerdo con
los términos y procedimientos establecidos en
el presente Estatuto y en la normativa aplicable.
XXI. Impartir cuando menos una asignatura en la
dependencia a su cargo.
Artículo 106.- En caso de ausencia temporal, el director
será sustituido por el funcionario de mayorjerarquía
que indique el reglamento interno, salvo en lo que
se refiere a su representación ante el Consejo
Universitario.
Artículo 107.- En ausencia definitiva del director, lo
suplirá el funcionario de mayorjerarquía que indique
el reglamento interno. En caso de que no exista
persona que desempeñe el cargo, el Rector
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Lunes 29 de octubre de 2007
designará un coordinador mientras la Junta de
Gobierno designa a un nuevo director.
Artículo 108.- Los directores serán responsables de
su actuación ante la junta directiva de su
dependencia, así como ante la Junta de Gobierno.
Artículo 109.- Al término de una gestión de dos
periodos ordinarios, quien haya ocupado el cargo
de director tendrá derecho a reincorporarse
plenamente a sus actividades como Profesor Titular
y/o Exclusivo.
Artículo 110.- Quien haya desempeñado el cargo de
director de escuela o facultad durante dos periodos
ordinarios, no podrá volver a ocupar ese puesto
en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CAPÍTULO VIII
De la Junta Directiva de cada Escuela o
Facultad
Artículo 111.- La junta directiva es el máximo órgano
decisorio de cada escuela o facultad.
Artículo 112.- La junta directiva será presidida por el
director y estará integrada por los profesores de la
dependencia que tengan nombramiento del
Consejo Universitario, así como por un número
igual de representantes alumnos, que serán electos
de conformidad con lo que disponga el reglamento
interno.
Artículo 113.- La junta directiva podrá funcionar en
pleno o por comisiones permanentes y/o
temporales. Estas serán designadas en reunión
plenaria, y tendrán capacidad para tomar
decisiones si así lo considera el pleno de la junta.
Artículo 114.-Para ser miembro de !ajunta directiva,
los profesores deberán cumplir con los siguientes
requisitos:
l Ser profesor ordinario y definitivo de la
escuela o facultad de que se trate, y contar
con el nombramiento correspondiente del
Consejo Universitario.
II. Impartir cuando menos una materia curricular.
Artículo 115.- Para ser integrante de la junta directiva
no es impedimento desempeñar un puesto
administrativo en la propia escuela o facultad, o
en otra dependencia universitaria.
Lunes 29 de octubre de 2007
Artículo 116.- Para ser representante alumno ante lajunta
directiva se requiere tener vigentes los derechos
como estudiante de la institución, además de cumplir
con los requisitos que sefiale el presente Estatuto y
el reglamento interno de cada dependencia.
Artículo 117.- Los representantes alumnos deberán ser
electos al inicio del ciclo escolar conforme al
reglamento interno, y acreditados ante el secretario
de actas de la junta directiva.
Artículo 118.- Son atribuciones de la junta directiva las
siguientes:
l Elaborar y aprobar el reglamento interno de la
escuela o facultad de que se trate, y someterlo
a la consideración del Consejo Universitario a
través de la Comisión Legislativa, para su
ratificación o rectificación, en su caso.
11. Proponer al Consejo Universitario, para su
aprobación o modificación, los planes y
programas de estudios de su dependencia, a
través de la Comisión Académica.
m. Presentar al Consejo Universitario los
nombramientos definitivos de los profesores
de su dependencia, a través de la Comisión de
Licencias y Nombramientos, de conformidad
con las disposiciones del Reglamento del
Personal Académico.
N Decidir sobre las suspensiones temporales de
los alumnos, mayores a 15 días o hasta por un
afio, así como imponer las sanciones que estime
convenientes, de conformidad con las
disposiciones aplicables del presente Estatuto.
Y Someter a la consideración del Consejo
Universitario, a través de la Comisión de Honor
y Justicia, los casos que ameriten la expulsión
de alumnos.
VI. Conocer, discutir y aprobar, en primera
instancia, las solicitudes de licencias por más
de 15 días que requiera el personal académico,
y proponerlas al Consejo Universitario a través
de la Comisión de Licencias y Nombramientos,
para que resuelva en definitiva.
Vil Conocer el informe anual de las actividades
realizadas por la dirección, en los renglones
académico, administrativo y financiero.
VIII. Nombrar la terna correspondiente para la
designación del director de su dependencia y
presentarla al Rector para su tramitación, según
la normatividad vigente.
IX Designar a los miembros de las comisiones
permanentes o temporales que a juicio de la
junta dírectiva sean necesarios.
Gaceta Universitaria UANL
X Solicitar a la Junta de Gobierno, por conducto
del Rector, la remoción del director de la
dependencia, por causas justificadas y
debidamente comprobadas.
XI. Las demás que le otorga la Ley Orgánica, el
presente Estatuto, el reglamento interno y
demás disposiciones reglamentarias de la
Universidad.
Artículo 119.- La junta directiva se reunirá en forma
plenaria al final de cada semestre o período lectivo.
Estas juntas tendrán el carácter de ordinarias; las
demás que se celebren se considerarán
e.xtraordinarias.
Artículo 120.- La convocatoria para citar a junta
directiva tendrá las siguientes características:
l Será expedida por el director, con dos días
hábiles de anticipación a la celebración de la
misma.
II. Deberá publicarse en los lugares de costumbre.
m. Deberá comunicarse por escrito a los
profesores y a los representantes alumnos.
N Deberá contener el proyecto del orden del día,
la fecha y el lugar de su celebración.
Artículo 121.- La junta directiva será presidida por el
director de la dependencia, quien designará de
entre sus funcionarios al secretario de actas de la
misma
Artículo 122.- El director está obligado a convocar a
reunión de junta directiva, a solicitud de la tercera
parte paritaria de sus miembros, en un plazo no
mayor a 15 días naturales posteriores a dicha
solicitud. En caso de negarse, se considerará causa
grave, se turnará al Rector y, por su conducto, a la
Junta de Gobierno.
Artículo 123.- Para que se considere válidamente
instalada la junta directiva, se requiere la asistencia
del 50% más uno de ambos sectores en la primera
convocatoria, y del 50% más uno de la totalidad
de los miembros en la segunda convocatoria. En
las demás convocatorias la junta directiva podrá
funcionar con la asistencia del 30% paritario de
sus miembros.
Artículo 124.- Para su validez, los acuerdos tornados
por la junta directiva deberán ser aprobados por
mayoría absoluta, entendiéndose ésta como la
mitad más uno de los asistentes en las diversas
convocatorias.
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�Gaceta Universitaria UANL
Artículo 125.- La junta directiva podrá declararse en
sesión pennanente hasta agotar el orden del día
aprobado. El quórum será determinado en la
primera sesión, y las subsecuentes serán válidas
con una asistencia de por lo menos el 30% de sus
miembros: sin embargo, no podrá tratarse ningún
asunto diferente a los que motivaron la sesión
permanente.
TITULO TERCERO
De la Comunidad Universitaria
CAPÍTULO!
Del Personal Académico
Artículo 126.- El personal académico está integrado
por las personas que prestan sus servicios a la
Universidad desempeñando funciones de
docencia, investigación y actividades académicas
complementarias a las anteriores, de conformidad
con tos planes, programas y disposiciones
establecidos por la institución.
Artículo 127.- De acuerdo con las disposiciones
legales, corresponde a la Universidad, en fonna
exclusiva, fijar los términos y procedimientos del
ingreso, la promoción y la permanencia del
personal académico, así como de los deberes y
derechos correspondientes al ámbito académico y
a su calidad de miembro de la comunidad
universitaria.
Artículo 128.- Los aspectos de carácter laboral se rigen
por lo estipulado en el Apartado Adel Artículo 123
Constitucional; en la Ley Federal del Trabajo,
especialmente por lo establecido en el capítulo
XVJL referido a las relaciones laborales en las
universidades públicas autónomas por ley; en sus
leyes y reglamentos universitarios internos y en
las disposiciones del Contrato Colectivo de
Trabajo celebrado entre la Universidad y la
organización sindical de los trabajadores de la
Institución.
Artículo 129.- Los concursos de oposición y la
evaluación periódica serán los mecanismos básicos
para la selección y promoción del personal
académico, tomando en cuenta sus méritos
académicos, su capacidad docente y su ética
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Lunes 29 de octubre de 2007
profesional, en concordancia con lo dispuesto en
la Ley Orgánica y en el Reglamento del Personal
Académico.
Artículo 130.- En el Reglamento del Personal
Académico se establecerán las clasificaciones,
categorías, requisitos y procedimientos para la
incorporación, el desarrollo y la pennanencia de
los profesores al servicio de la Universidad.
Artículo 131.- Son derechos del personal académico,
sin perjuicio de los establecidos tanto en el
reglamento correspondiente como los de carácter
laboral contenidos en el Contrato Colectivo de
Trabajo, los siguientes:
1 Recibir el nombramiento correspondiente.
II. Realizar sus labores de conformidad con los
principios de libertad de cátedra y de
investigación, de acuerdo con los planes y
programas aprobados.
III. Percibir la remuneración que corresponda,
según su nombramiento, así como las
prestaciones que otorgue la Universidad de
acuerdo con el Contrato Colectivo y demás
reglamentación aplicable.
1V Gozar de licencias y permisos, según lo
estipulado en el Contrato Colectivo de Trabajo
y en las demás disposiciones aplicables.
V En igualdad de circunstancias, el personal
académico de base tendrá preferencia para
ocupar las vacantes, por sobre el de nuevo
ingreso, de acuerdo con los lineamientos que
establezca el reglamento correspondiente.
Vl Ser promovido a categorías y niveles
superiores, mediante el cumplimiento de las
disposiciones del Reglamento del Personal
Académico.
VII. Votar y, en su caso, ser votado en las
elecciones de director y de consejero maestro,
en los términos que establezcan los
reglamentos correspondientes.
VIII. Participar en las reuniones de junta directiva
en su condición de profesor ordinario, de
conformidad con lo dispuesto en el presente
Estatuto y en el Reglamento del Personal
Académico.
IX. Reclbir de la Universidad los reconocimientos
y estímulos establecidos en la legislación
universitaria.
X Aplicar medidas disciplinarias a sus alumnos,
de conformidad con las disposiciones
reglamentarias correspondientes.
Lunes 29 de octubre de 2007
XI. Interponer los medios de impugnación o
inconformidad establecidos sobre las
resoluciones de las autoridades y funcionarios
de la Universidad, y gozar de la garantía de
audiencia en los asuntos que afecten sus
intereses.
XII. Asistir y participar en eventos académicos
que permitan acrecentar su formación
profesional y académica, previa satisfacción
de los requisitos y procedimientos
establecidos en las disposiciones
reglamentarias.
XIII. Los demás establecidos en la legislación
universitaria.
Artículo 132.- Son obligaciones del personal académico
de la Universidad, además de las establecidas en
otras disposiciones de la legislación universitaria
y las de carácter laboral contenidas en la Ley
Federal del Trabajo y en el Contrato Colectivo, las
siguientes:
1 Asistir puntual y regularmente a sus labores.
II. Preparar, atender y desarrollar los programas,
proyectos y actividades académicas
complementarias que le hayan sido
encomendadas.
III. Tratar con respeto y cortesía a sus alumnos, a
las autoridades universitarias y a los demás
integrantes de la comunidad universitaria.
1V Aplicar y concurrir a los exámenes de toda
índole que le sean encomendados por la
dirección de la dependencia a la que estén
adscritos.
V Asistir a las juntas académicas convocadas
por el director de la dependencia, y a las demás
que señale el reglamento interno de la unidad
de adscripción.
VI Desempeflar las comisiones académicas que
le sean asignadas por el Rector, la junta
directiva o el director de su dependencia de
adscripción.
VII. Proporcionar las asesorías académicas que le
encomiende el director de la dependencia de
adscripción.
VIII. Superarse permanentemente en lo académico
y en lo profesional, a través -entre otros
medios- de los diversos cursos, eventos
académicos y programas establecidos que se
ofrecen para promover el mejor cumplimiento
de las labores encomendadas.
IX Abstenerse de realizar actos de proselitismo
en favor de cualquier agrupación política o
religiosa, dentro de la Universidad.
Gaceta Universitaria UANL
X Cumplir las resoluciones de los órganos de
gobierno universitario.
XI. Resarcir los daños y perjuicios causados al
patrimonio universitario cuando resulte
responsable, en caso de que así lo determine
la autoridad competente.
XII. Hacer del conocimiento del director de la
dependencia de adscripción y, en su caso, de
las demás autoridades de la Universidad, las
acciones, omisiones o abstenciones de sus
alumnos que sean consideradas como faltas
o causantes de responsabilidad, de
conformidad con lo dispuesto en este
Ordenamiento y en las derruis disposiciones
legales aplicables.
XIII. Acatar las disposiciones de la Ley Orgánica,
del presente Estatuto y de los demás
reglamentos de la Universidad. y actuar de
manera congruente con la misión de la
Institución.
CAPÍTULOII
De los Alumnos
Artículo 133.- Se considera alumno universitario aquel
que está debidamente inscrito en el Departamento
Escolar y de Archivo y se encuentra cursando
algún programa académico del nivel medio superior
o superior en alguna de las dependencias de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Artículo 134.- Se considera alumno de nuevo ingreso
a la persona que habiendo acreditado el ciclo de
estudios inmediato anterior, mediante la
presentación del certificado oficial
correspondiente, es seleccionada y aceptada por
la Universidad para cursar estudios de educación
media superior o superior, tras aprobar
satisfactoriamente el concurso de ingreso y cumplir
con los demás requisitos establecidos por el
reglamento respectivo.
Artículo 135.- Serán declarados nulos los estudios en
la Universidad cuando se descubra la presentación
de certificados o documentos falsos que hubiesen
permitido la inscripción de un alumno.
Artículo 136.- Solamente mediante los periodos de
selección e inscripción aprobados por la Comisión
Académica del Consejo Universitario, la persona
interesada podrá ser aceptada como alumno de la
Universidad.
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�Gaceta Universitaria UANL
Artículo 137.- Los estudiantes de la Universidad solo
podrán acreditar su condición de alumnos mediante
la credencial o matricula expedida por la Institución,
de conformidad con los reglamentos aplicables.
Artículo 138.- Para conservar su condición de alumnos,
éstos deberán cumplir y respetar los requisitos y
procedimientos establecidos en los reglamentos y
demás disposiciones emitidas por la Universidad,
principalmente los referidos al avance en el plan de
estudios que estén cursando.
Artículo 139.- Una vez acreditada su inscripción, los
alumnos de la Universidad gozarán de los derechos
y contraerán las obligaciones establecidas en la Ley
Orgánica, en el presente Estatuto y en las demás
disposiciones de la legislación universitaria.
Artículo 140.- Los alumnos de la Universidad tendrán
los siguientes derechos:
1 Recibir los servicios educativos, asesorias y
recursos didácticos necesarios para su
formación personal y profesional.
II. Obtener en tiempo y forma su credencial y los
documentos que acrediten oficialmente los
estudios cursados.
III. Solicitar la revisión de los exámenes
sustentados por escrito, en los términos de las
disposiciones reglamentarias aplicables.
JV lnconformarse con las resoluciones dictadas
por las autoridades y funcionarios
universitarios.
V Gozar de la garantía de audiencia en los asuntos
que afecten sus intereses.
VI. Ejercer el derecho de voto en los procesos de
elección de director, u ocupar los cargos de
representación del sector estudiantil en la
dependencia y ante los órganos de gobierno
universitario, de conformidad con los requisitos
y procedimientos establecidos en el presente
Estatuto y en el reglamento interno respectivo.
VII. Expresar respetuosamente y por escrito sus
opiniones respecto de los planes y programas
de su dependencia y de la Universidad en
general.
VIII. Tener acceso a las diferentes instalaciones de
la Universidad, de conformidad con los
reglamentos respectivos.
IX. Recibir información y orientación sobre la
organización y el funcionamiento de la
Universidad.
X Los demás que establezca la legislación
universitaria.
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Lunes 29 de octubre de 2007
Artículo 141.- Son obligaciones de los alumnos:
1 Firmar y otorgar la protesta universitaria al
ingresar, reingresar o reinscribirse en la
Institución, con el compromiso de cumplir y
respetar las disposiciones contenidas en la
Ley Orgánica, en el presente Estatuto y en
las demás disposiciones de la legislación
vigente.
II. Respetar y honrar a la Universidad, dentro y
fuera de sus instalaciones.
III. Asistir con puntualidad y regularidad a los
cursos y actividades en los que se encuentre
inscrito.
IV Atender y desarrollar las actividades de
aprendizaje y formación contenidas en los
planes y programas que curse.
V Someterse a las evaluaciones y demás formas
de medición del aprendizaje establecidas en
los planes y programas de estudio y en las
disposiciones reglamentarias de la
Universidad.
VI. Prestar el servicio social obligatorio y
participar en otros programas similares en
forma voluntaria, en beneficio de su formación
y de la sociedad, en la forma y los términos
establecidos en las disposiciones legales y
reglamentarias respectivas.
VII. Guardar el debido respeto a las autoridades
y a los funcionarios de la Universidad, a los
miembros del personal académico, a los
alumnos y demás integrantes de la
comunidad universitaria.
VIII. Acatar las determinaciones de la Universidad
emitidas por sus autoridades y funcionarios
competentes, de conformidad con las
disposiciones de la legislación universitaria.
IX. Realizar personalmente los trámites
académicos y administrativos que
correspondan a su condición, salvo en casos
plenamente justificados.
X Cubrir las cuotas y demás aportaciones que
fijen las autoridades competentes.
XI. Cuidar el patrimonio universitario y, en su
caso, resarcir los daños y perjuicios que se
hayan causado al mismo, cuando así lo
determine la autoridad competente.
XII. Abstenerse de llevar a cabo acciones de
proselitismo en favor de algún grupo político,
religioso o sectario dentro de las
instalaciones de la Universidad, o servirse
de cualquier bien que sea propiedad de ésta,
o utilizar el nombre de la Institución con tal
propósito.
Lunes 29 de octubre de 2007
XIII. Observar y cumplir las disposiciones que sobre
conducta y disciplina establece la legislación
vigente.
XIV Mantener un comportamiento social congruente
con su calidad de universitario.
XV. Las demás previstas en la legislación
universitaria.
CAPÍTULO 111
Del Personal Administrativo
Artículo 142.- Los trabajadores administrativos son las
personas físicas que prestan servicios desarrollando
actividades y labores de apoyo técnico, profesional
o administrativo a las actividades académicas de
docencia, investigación, difusión cultural y de
servicios de extensión, y que así están clasificados
conforme a las disposiciones de la Ley Federal del
Trabajo y a las estipulaciones pactadas entre la
Universidad y la organización sindical de los
trabajadores de la Institución.
TITULO CUARTO
De los Títulos, Grados, Reconocimientos y Certificación de Estudios
CAPÍTULOI
De la Expedición de Títulos, Grados y
Certificación de Estudios
Artículo 143.- La Universidad otorgará y expedirá título
de técnico superior universitario o de profesional
asociado, de licenciatura, de grados de
especialización, maestro y doctor, a petición del
interesado, una vez que éste haya acreditado
íntegramente los planes y programas de estudio
respectivos, de acuerdo con las constancias que
obren en el Departamento Escolar y de Archivo, y
después de haber cumplido con todas las
evaluaciones académicas, el servicio social y los
requisitos establecidos en los reglamentos de la
Universidad y demás disposiciones legales
aplicables.
Articulo 144.- Asimismo, la Universidad otorgará el título
correspondiente a los estudios técnicos terminales
previos a la licenciatura, a petición del interesado, y
una vez cumplidos los requisitos académicos y
administrativos señalados en el artículo anterior.
Gaceta Universitaria UANL
Artículo 145.- La Universidad podrá otorgar
reconocimientos de carácter honorífico a las
personas que se hayan distinguido por realizar
una brillante labor académica, profesional o cultural
en beneficio de la Institución, del país o de la
humanidad, de conformidad con lo establecido en
el Reglamento al Mérito Universitario.
Artículo 146.- De acuerdo con los reglamentos
específicos, y a solicitud del interesado, la
Universidad expedirá certificados a quien curse
estudios en la Institución, con el fin de acreditar el
avance obtenido.
Articulo 147.- Los títulos, grados y certificados
expedidos por la Universidad Autónoma de Nuevo
León tienen validez oficial en toda la República
Mexicana, de conformidad con lo dispuesto en la
Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, en la Constitución del Estado Libre y
Soberano de Nuevo León, en las leyes federales y
estatales aplicables y en lo señalado por la Ley
Orgánica de la Universidad y en sus disposiciones
reglamentarias.
CAPÍTULOII
De la Revalidación de Estudios
Artículo 148.- Para efectos académicos, la Universidad
podrá otorgar validez oficial mediante declaración
de equivalencia o revalidación, a los certificados
de estudios realizados en otras instituciones
educativas, nacionales o extranjeras, de
conformidad con lo dispuesto en la fracción VII
del Artículo 5 de la Ley Orgánica y demás normas
legales aplicables.
CAPÍTULO 111
De la Incorporación de Estudios
Artículo 149.- La Universidad podrá otorgar
reconocimiento de validez oficial a los estudios
que se impartan en instituciones particulares del
Estado de Nuevo León, mediante su incorporación,
cuando los planes, programas, métodos de
enseñanza - aprendizaje y demás actividades
académicas sean similares a los que se ofrecen en
esta Institución, siempre y cuando cumplan con
los requisitos establecidos en s\J Ley Orgánica y
en las demás disposiciones legales aplicables.
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�Gaceta Universitaria UANL
Artículo 150.- Los títulos, grados, certificados de
estudios y acuerdos mediante los cuales la
Universidad concede la revalidación o el
reconocimiento de validez oficial de estudios,
deberán ser suscritos por los funcionarios
responsables y contener todos los requisitos
legales y reglamentarios correspondientes,
dejando constancia en el expediente del
Departamento Escolar y de Archivo y en la
dependencia correspondiente.
TITULO QUINTO
De los Reconocimientos y Estímulos
CAPÍTULO ÚNICO
De los Reconocimientos y Estímulos
Artículo 151.- Para reconocer el trabajo sobresaliente
se otorgarán reconocimientos de carácter
honorífico, conforme lo establece el Reglamento
al Mérito Académico, o bien estímulos
remunerativos.
Artículo 152.- La Universidad reconocerá la eminente
labor desempeñada por los miembros de la
comunidad universitaria en beneficio de la propia
Institución, de la sociedad y de su formación
profesional, de conformidad con las disposiciones
reglamentarias que para tal efecto expida el Consejo
Universitario.
TITULO SEXTO
De la Responsabilidad Universitaria
CAPÍTULO!
De las Faltas a la Responsabilidad
Universitaria
Artículo 153.- Las acciones u omisiones de los
miembros de la comunidad universitaria que
contravengan las disposiciones contenidas en la
legislación universitaria, constituyen faltas a la
responsabilidad que serán sancionadas conforme
a las disposiciones de la Ley Orgánica, del presente
Estatuto y demás normas que rigen la vida
universitaria.
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Lunes 29 de octubre de 2007
Artículo 154.- Se consideran faltas a la responsabilidad
universitaria las siguientes:
l. Ocasionar, sin fundamento ni motivo alguno
-a través de la realización de actos violentos o
pacificamente-, la suspensión total o parcial
de las actividades normales de la Universidad
o de alguna o varias escuelas, facultades o
dependencias académicas, técnicas o
administrativas.
II. Las acciones por medio de las cuales se logre
-mediante la vía pacifica, pero no respetuosa,
o por actos violentos- el apoderamiento, la
retención, la disposición, el aprovechamiento,
la destrucción o alteración, total o parcial, de
los bienes o de las instalaciones
pertenecientes al patrimonio de la Universidad.
Ill. Los actos injustificados encaminados a
violentar la estructura orgánica o a alterar las
funciones básicas de la Universidad; o bien
atentar física o moralmente contra los
integrantes o titulares de los órganos de
autoridad universitaria para lograr tales
modificaciones.
N La falsificación de documentos oficiales
relacionados con la Universidad, mediante los
cuales se pretenda acreditar determinada
situación educativa, académica, profesional
o personal de algún integrante de la
comunidad, o para favorecer a terceros ajenos
a la Institución.
V Iniciar oparticipar en desórdenes que pongan
en peligro la estabilidad y el prestigio de la
Universidad.
VI. Sustituir o permitir ser sustituido; realizar o
propiciar actos fraudulentos en las
evaluaciones, exámenes o concursos
académicos.
W. Ofrecer, solicitar o pennitir de mala fe actos
contrarios al respeto de los integrantes de la
comunidad universitaria, con el fin de obtener
la acreditación o certificación de asignaturas
o estudios.
VIlI. Causar daño fisico, moral o patrimonial a
cualquier integrante de la comunidad
universitaria, bien sea directamente o a través
de terceras personas.
IX Ejercer o propiciar actos hostiles contra
cualquier miembro de la comunidad
universitaria, por razones ideológicas,
políticas, religiosas o personales.
X Consumir bebidas alcohólicas en las
instalaciones de la Universidad, salvo en los
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casos debidamente acreditados por las
autoridades universitarias, como la realización
de eventos culturales o de naturaleza
semejante, de conformidad con las
disposiciones aplicables.
XI. Consumir, inducir al consumo ocomercializar
en las instalaciones de la Universidad
narcóticos,
drogas
enervantes,
estupefacientes o sustancias prohibidas por
la ley; o acudir a la Institución bajo sus
efectos, salvo en los casos en que exista
prescripción médica que lo autorice.
XII. Portar anuas de cualquier tipo dentro de las
instalaciones de la Universidad.
XIII. Daílar intencionalmente el patrimonio
universitario.
XIV Utilizar los bienes de la Universidad para fines
distintos a los que están destinados, sin la
autorización correspondiente.
XV. La reiterada inasistencia y falta de dedicación
a las actividades escolares, académicas,
técnicas, administrativas o de dirección
encomendadas a los integrantes de 1~
comunidad universitaria, de acuerdo con su
situación individual y que vayan en
detrimento de su formación y de las
actividades o labores a su cargo.
XVI. Realizar, propiciar o encubrir actos
fraudulentos en perjuicio del interés
universitario.
XVII. Ejecutar actos contrarios a la ley, a la moral y
al respeto que se deben guardar entre sí los
miembros de la comunidad universitaria.
XVIII. Las demás establecidas en la legislación
universitaria.
CAPÍTULO 11
De las Sanciones y su Aplicación
Artículo 155.- Las sanciones que podrán imponerse
en los casos señalados expresamente en el presente
Estatuto o en los demás reglamentos universitarios,
previa garantia de audiencia que se conceda al
interesado o afectado, son las siguientes:
l A las autoridades y funcionarios:
a) Extrañamiento por escrito.
b) Suspensión del cargo.
c) Remoción o destitución.
d) Inhabilitación para ocupar cargos
similares.
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Il. A los miembros del personal académico:
a) fa'trañamiento por escrito.
b) Suspensión en sus derechos académicos
respecto a la promoción, permanencia y
comisiones en eventos de esta naturaleza
independientemente de lo dispuesto en eÍ
Reglamento del Personal Académico.
c) Pérdida de los derechos académicos de
definitividad y permanencia.
d) Rescisión de la relación laboral, previo
cumplimiento de los requisitos establecidos
en la Ley Federal del Trabajo, en las leyes y
reglamentos universitarios internos y en el
Contrato Colectivo de Trabajo.
IIl. A los alumnos:
a) Amonestación verl,al o por escrito, por parte
del director o de la junta directiva.
b) Pérdida del derecho para sustentar los
exámenes en los que se hubiese inscrito, de
acuerdo con las normas establecidas.
c) Suspensión académica mayor a 15 días y
hasta por un año, dictada por el Consejo
Universitario.
d) Sanción económica por incumplimiento de
las normas especificas establecidas en los
reglamentos, que entraílen un daflo al
patrimonio universitario.
e) Nulificación de los estudios cursados
fraudulentamente y pérdida del derecho para
obtener la certificación de los mismos.
f) Expulsión de la Universidad, acordada por
el Consejo Universitario.
N A los trabajadores administrativos:
a) Amonestación por escrito.
b) Suspensión temporal.
c) Rescisión de la relación laboral, previa
satisfacción de los requisitos establecidos
en la Ley Federal del Trabajo, en las leyes y
reglamentos universitaríos Internos y en el
Contrato Colectivo de Trabajo.
Artículo 156.- Los directores podrán sancionar a los
alumnos con una suspensión de hasta 15 días hábiles
cuando hubieren reincidido en la falta reportada:
entendiéndose por reincidencia el incurrir nuevamente
en igual u otra falta dentro de un mismo ciclo escolar.
Artículo 157.- El director de la dependencia respectiva
hará del conocimiento de los alumnos las faltas en las
que hayan incurrido, y la junta directiva, una vez
conocidas esas faltas, aplicará las sanciones
correspondientes. Si fuese necesario, se notificará al
Consejo Universitario sobre esta situación.
Páginall
�Gaceta Universitaria UANL
Artículo 158.- Las faltas cometidas en los ténninos del
presente Estatuto, y las sanciones aplicadas, se
harán constar documentalmente, con los
antecedentes y elementos consecuentes, en el
expediente personal del responsable.
Artículo 159.- Las pruebas y los cargos sobre Las
acciones u omisiones que sean motivo de
responsabilidad universitaria, serán apreciados
libremente por quienes tengan facultad para
conocerlos, y sus resoluciones las dictarán de
acuerdo con La verdad, la equidad, La buena fe y
conforme a Las disposiciones vigentes en La
legislación universitaria. Las sanciones se
aplicarán a discreción, salvo en los casos que
expresamente estén contemplados en la
normatividad de la Institución.
Artículo 160.- Cuando de la acción u omisión en la
conducta de algún miembro de la comunidad
resulte una falta a la responsabilidad universitaria
a que se refiere este Ordenamiento, y de ella se
derive la comisión de uno o varios delitos, la
Universidad hará la denuncia a las autoridades
penales competentes, sin perjmcio de la aplicación
de Las sanciones establecidas en la legislación
vigente.
CAPÍTULO 111
De los Medios de Impugnación sobre la
Aplicación de Sanciones
Artículo 161.- Los miembros de la comunidad
universitaria podrán acudir ante el Consejo
Universitario a solicitar por una sola vez la revisión
y, en su caso, La revocación de la aplicación de las
sanciones dictadas por el mismo Consejo y por las
demás autoridades universitarias, de confonnidad
con las facultades expresadas en este
Ordenamiento y en las demás disposiciones que
la legislación universitaria les concede.
Artículo 162.- El interesado deberá presentar en la
Secretaría del Consejo, por escrito, la solicitud de
revocación de la aplicación de la sanción, dentro
de los tres días hábiles posteriores a la fecha en
que le fue notificada, manifestando lo que a su
derecho convenga y aportando los elementos de
prueba que considere favorables a sus intereses.
Lunes 29 de octubre de 2007
Lunes 29 de octubre de 2007
Artículo 163.- Una vez recibida la solicitud de
revocación, la Comisión de Honor y Justicia será
citada en los términos del presente Estatuto, y
después de analizar y estudiar los elementos del
caso, dictará su resolución dentro de los siguientes
10 días hábiles.
Artículo 164.- En el caso de que la Comisión de Honor
y Justicia considere procedente la aplicación de la
sanción, ésta será ejecutada provisionalmente por
conducto del Rector, hasta la siguiente sesión del
Consejo Universitario en pleno, quien resolverá
en definitiva.
Artículo 165.- Si la Comisión de Honor y Justicia
encuentra improcedente la sanción impuesta,
emitirá un dictamen fundado y razonado; resolverá
la revocación de la sanción dictada y la hará del
conocimiento del Consejo Universitario en pleno,
para detenninar lo conducente.
Artículo 166.- Si el interesado se abstiene de ejercer el
derecho de revisión o revocación de la aplicación
de La sanción dictada, y no presenta la solicitud en
los términos de lo dispuesto en este Ordenamiento,
se entenderá que renunció al derecho que a su
favor establece la legislación universitaria; y la
sanción será aplicada en sus términos y
considerada como definitiva.
TÍTULO SÉPTIMO
Del Patrimonio Universitario
CAPÍTULO ÚNICO
De la Administración, Conservación y Uso
del Patrimonio Universitario
Artículo 167.- El patrimonio de la Universidad está
constituido y se integra en los términos
establecidos en la Ley Orgánica.
Artículo 168.- El incremento, la administración, el
mantenimiento, la conservación y, en su caso, la
desincorporación de los bienes patrimoniales
propiedad de la Institución, se llevarán a cabo de
confonnidad con las disposiciones establecidas
en la Ley Orgárúca, en el presente Estatuto y en la
Ley del Patrimonio Universitario.
Gaceta Universitaria UANL
Artículo 169.- La Universidad llevará, mediante
inventario, un registro de sus bienes muebles e
inmuebles, y lo mantendrá actualizado.
,
Artículo 170.- Los bienes de valor cultural o histórico
pertenecientes al patrimonio universitario, así
detenninados por el Consejo Universitario, serán
inalienables e imprescriptibles, y su uso,
conservación y restauración se regirán por las
disposiciones especificas que aseguren su
protección, estableciéndose para tal efecto los
mecanismos necesarios para la preseivación y
conservación del patrimonio cultural universitario.
Artículo 171.-Los funcionarios y el personal directivo,
académico, administrativo y de apoyo, así como
los alumnos, serán responsables del buen uso,
conservación y aplicación de los bienes inmuebles,
muebles, equipo e instrumental y, en su caso, de
los recursos finartcieros que hayan sido puestos a
su cargo y que formen parte del patrimonio
universitario.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- Estas reformas entrarán en vigor al día
siguiente de su aprobación por el Consejo
Universitario.
SEGUNDO.- Cada una de las escuelas y facultades, a
·
través de la comisión legislativa de su junta
directiva, tendrá un plazo máximo de un afio para
enviar a la Comisión Legislativa del Consejo
Universitario las adecuaciones de su reglamento
interno, con base en el presente Estatuto, para su
aprobación.
TERCERO.- Los reglamentos y demás disposiciones
de la legislación universitaria se reformarán para
adecuarlos a las disposiciones del presente
Estatuto; mientras tanto, continuarán vigentes en
lo que no se opongan a este Ordenamiento.
CUARTO.- Quedan sin efecto todas las normas y
disposiciones reglamentarias que se opongan al
presente Estatuto.
TÍTULO OCTAVO
Del ór.9ano oficial de publicación y
difusion**
QUINTO.- Se abroga el Estatuto General de la UANL
aprobado en junio de 1980, y sus reformas y
adiciones.*
CAPÍTULO ÚNICO
De la información de los actos emitidos
por la autoridad universitaria**
Artículo 172.- La Gaceta Universitaria es el órgano
oficial de publicación y difusión de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, de carácter
pennanente, que se publicará en forma ordinaria
~ensualmente o extraordinaria cuando así lo
determine el Consejo Universitario o el Rector,
considerando las necesidades de difusión de los
contenidos. La función de la Gaceta Universitaria
consiste en informar sobre los reglamentos,
acuerdos, circulares, órdenes y demás
resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria, para el debido conocimiento y
obseivancia de la comunidad universitaria.**
* Aprobado el 19 de febrero de 2001.
** Título, Capítulo y Artículo agregados el 26 de octubre de 2007.
Página 34
Página 35
�UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
\
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2007
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
29
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2007, Año 1, No 1, Octubre 29
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
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Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
29/10/2007
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015799
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Comisión Legislativa
Director de Facultad
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Gaceta Universitaria
Organo oficial de publicación UANL
Reglamento Gaceta Universitaria
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548814025bc538dc7a052f27dc45b32e
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UANL
UNNERBIDADAU1ÚNOMADENUEVOLEÓN
Unive rs itaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 30 de noviembre de 2007. Año 1, Núm. 2, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Comisión de Presupuestos
-Pági.na 3
Dictamen sobre la Auditoría Externa realizada a la UANL en el periodo enero-junio de 2007.
Pági.na 6 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba la Auditoría Externa realizada a la UANL en el periodo enero-junio de 2007.
Página 7 Dictamen sobre la Auditoría Externa realizada al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González", correspondiente al periodo abril-junio de 2007.
Pági.na 1O Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba la Auditoría Externa realizada al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González",
correspondiente al periodo abril-junio de 2007.
Página 11 Dictamen para designar al Auditor Externo que realizará las auditorías a las dependencias
académicas, correspondientes al ejercicio 2007.
Página 12 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba designar al Auditor Externo que realizará las auditorías a las dependencias académicas,
correspondientes al ejercicio 2007.
Comisión Académica
Pági.na 13 Dictamen para modificar el nombre del programa de estudios de la Licenciatura en Informática
Administrativa, por el de Licenciatura en Tecnologías de Información, que se ofrece en la Facultad de
Contaduría Pública y Administración.
Página 14 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba modificar el nombre del programa de estudios de la Licenciatura en Informática
Administrativa, por el de Licenciatura en Tecnologías de Información, que se ofrece en la Facultad de
Contaduría Pública y Administración.
Página 15 Dictamen para crear el Doctorado en Ciencias Económicas en la Facultad de Economía.
Página 17 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba crear el Doctorado en Ciencias Económicas en la Facuitad de Economía.
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
Página 18 Dictamen para modificar el nombre y el programa de estudios de la Maestría en Economía con
especialidades en Economía Industrial y en Economía del Sector Público, que se ofrece en la
Facuitad de Economía, y cancelar esta última especialidad.
Página 20 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba modificar el nombre y el programa de estudios de la Maestría en Economía con
especialidades en Economía Industrial y en Economía del Sector Público, que se ofrece en la
Facuitad de Economía, y cancelar esta última especialidad.
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
"
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Página 21 Dictamen para crear la Cátedra UANL en Gestión Ambiental "Dr. Mario Molina ".
Página 22 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 29 de noviembre de 2007, en el que se
aprueba crear la Cátedra UANL en Gestión Ambiental "Dr. Mario Molina".
Asuntos Generales
Página 23 Dictamen de la Auditoría del Departamento Escolar y de Archivo en el que se certifica, por parte de
Resa y Asociados S.C., de la población escolar de la Universidad Autónoma de Nuevo León para el
periodo agosto-diciembre de 2007.
Página 25 Informe sobre la calificación positiva 'mxA' que Standard & Poor's otorga a la UANL.
Página 26 Convenio de cooperación entre la Universidad de Texas Pan American, Estados Unidos y la UANL.
Página 29 Declaración de Monterrey con motivo de la Inauguración del Fórum Universal de las Culturas 2007
para la creación de la Red LATINUS.
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
del estado de ingresos y egresos de la UANL presentado por el Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., referente al periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio del año 2007.
Este examen fue realizado de acuerdo con las normas de auditoría generalmente aceptadas, las
cuales requieren que la auditoría sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener
una seguridad razonable de que el estado financiero antes citado no contiene errores importantes,
y de que está preparado de acuerdo con las bases contables aplicables a la Universidad Autónoma
de Nuevo León. La auditoría consiste en el examen, con base en pruebas selectivas, de la
evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado financiero; asimismo, incluye la
evaluación de las bases contables utilizadas y de la presentación del estado financiero tomado en
su conjunto, por lo que se considera que ese examen proporciona una base razonable para
sustentar la opinión del Auditor Externo. En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo
dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del Reglamento sobre el Funcionamiento de las
Comisiones del Honorable Consejo Universitario, esta Comisión se permite emitir el siguiente
Página 32 Convenio de colaboración celebrado con el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBA), el
Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo Léon y la UANL, para la realización y el otorgamiento
del Premio de Crítica de Artes Plásticas Luis Cardoza y Aragón 2007.
DICTAMEN: Que se apruebe el Informe del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS,
S.C., correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León
comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2007•
Página 36 Convenio de colaboración que para ejecutar e impulsar el Programa "Ciencia en Familia" 2007 2008 celebraron la Secretaria de Educación del Estado y la Unidad de Integración Educativa de
Nuevo León, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Nuevo León y la UANL.
. A te n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 22 de noviembre de 2007
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
Página 43 Acuerdo de la Comisión de Hacienda de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para determinar
el precio al público de la Gaceta Universitaria UANL.
ING. FELIPE E
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
ING. A FREDO VILLARREAL VILLARREAL
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Torre de Hectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81 ) ~329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81 l 8332 9592
Correo eHctrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
Página 2
Página 3
�Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
LEAL TIJERINA YASOCIADOS S.C.
CONTADORES PIJILICOS
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
DR. l. MORONES PRIETO 2924 PTE,
COL DEl CARMEN 2' PISO
TEL 3437.00 F A X ~
APDO. POSTAL 1578
MONTERREY, N.l ,. MEX. C.P 8'710
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AL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Hemos examinado el estado de ingresos y egresos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por
el periodo comprendido del 1 de Enero al 30 de Junio de 2007. Dicho estado financiero es
responsabilidad de la administración de la Universidad. Nuestra responsabilidad consiste en
expresar una opinión sobre el mismo con base en nuestra auditoria.
Nuestro examen fue realizado de acuerdo con las normas de auditoria generalmente aceptadas, las
cuales requieren que la auditoria sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener una
seguridad razonable de que el estado de ingresos y egresos no contiene errores Importantes, y de
que está preparado de acuerdo con las bases contables aplicables a la Universidad Autónoma de
Nuevo León. La auditoria consiste en el examen, con base en pruebas selectivas, de la evidencia
que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado financiero; asimismo, incluye la evaluación de
las bases contables utilizadas y de la presentación del estado financiero. Consideramos que nuestro
examen proporciona una base razonable para sustentar nuestra opinión.
..
o
N
Como se indica en la nota 2 al estado de ingresos y egresos, es política de la Institución preparar su
información financiera sobre la base de reconocer sus ingresos y egresos cuando se cobran o
pagan, respectivamente, y no cuando se devengan o realizan. Consecuentemente, el estado
financiero que se acampana no pretende presentar los ingresos y egresos por el período
comprendido del 1 de Enero al 30 de Junio de 2007 de conformidad con las norma de información
financiera.
!rJ
En nuestra opinión, el estado financiero antes mencionado presenta razonablemente, en todos los
aspectos importantes, los ingresos y egresos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por el
periodo comprendido del 1 de Enero al 30 de Junio de 2007, de conformidad con las bases de
contabilización indicadas en el párrafo anterior.
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Monterrey, N. L. a 25 de Agosto de 2007
LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S. C.
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----ieONTAOOR 'piJellco CERTIFICADO
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
.
.
UANL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG 1941/2007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODR(GUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar Y'-----------------------,--------~ERTJFICA,----------Que en sesión celebrada el dia 29 de noviembre del ano dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4132-7-07/08, que a la letra dice:
ACUERDu-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de
Presupuestos en el cual se determina la aprobación de la Auditoria Externa
realizada a la Universidad Autónoma de Nuevo León para el periodo enerojunio del año 2007.----
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
emitido por el Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asoc_
iados, S.C., sobre el estado que guardan
los ingresos y egresos del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González# en el periodo
comprendido del 1 de abril al 30 de junio de 2007. Este examen fue realizado de acuerdo con
las normas de auditoría generalmente aceptadas, las cuales requieren que la auditoría sea
planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad razonable de que el
estado financiero antes citado no contiene errores importantes. La auditoría consiste en el examen,
con base en pruebas selectivas, de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho
estado financiero; asimismo, incluye la evaluación de las prácticas contables utilizadas y de la
presentación del estado financiero tomado en su conjunto, por lo que se considera que ese
examen proporciona una base razonable para sustentar la opinión del -Auditor Externo. En
virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del
Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
·
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor EXtemo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio González" comprendido del 1 de abril al 30 de junio de 2007.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintinueve dlas del mes de noviembre de 2 0 0 7 . , - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 22 de noviembre de 2007
r
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. JES
SEC
L- '\
CER RODRiGUEZ
RIO GENERAL
ING.
Tl~RREZ RÍOS
M.A. ~ A R G O
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81 ) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81 ) 8352 0504
Página 6
Torre de Hectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San N1coIás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81 ¡-3329 4158 • 83294000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81 ) 8332 9592
Correo ei,?ctrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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�Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
O
Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.
HOSPITAL UNIVERSITARIO DR. JOSE E. GONZALEZ
Contadores Públicos y Consultores
ESTADO CONDENSADO DE INGRESOS Y EGRESOS
DEL 1° DE ABRIL AL 30 DE JUNI O DEL 200 7
A LA B . . JUNTA DIUC'l'IVA DE LA ~ U D DB NKDICIHA
DE LA UNIVERSIDAD At1't01UO. DB NóBVO LBON
I NGR E S OS
SUBSIDIOS:
Gobierno Federal:
Hemos examinado el estado condensado de ingresos y egresos del
Boapital Univer•itario Dr. Jo•• 11:lauterio Gonzáles, por el periodo del 1°
de abril al 30 de junio del 2007. Dicho estado de ingresos y egresos . es
responsabilidad
de
la
Administración
de
la
Entidad .
Nuestra
responsabilidad consiste en expresar una opinión sobre el mismo con base
en nuestra auditoria .
Nuestro examen fue realizado de acuerdo con las normas de
auditoria generalmente aceptadas, las cuales requieren que la auditoria
sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad
razonable de que el estado financiero no contiene errores importantes y
de que está preparado de acuerdo con las prácticas contables
particulares, aplicables para el registro de las operaciones sobre · la
base de ingresos y egresos utilizadas por este tipo de entidades. La
auditoria consiste en el examen, con base en pruebas selectivas, de la
evidencia que soporta las cifras y revelaciones del estado financiero;
asimismo, incluye la evaluación de las prácticas contables utilizadas, y
de la presentación del estado financiero tomado en su conjunto.
Consideramos que nuestro examen proporciona una base razonable para
sustentar nuestra opinión.
Según se explica en la Nota 1, el estado financiero que se
acompa~a fue preparado sobre la base de efectivo, por lo que los ingresos
y egresos se reconocen efectivamente cuando son cobrados o pagados.
En nuestra opinión, el estado condensado de ingresos y egresos
adjunto, presenta razonablemente en todos los aspectos importantes, los
movimientos de fondos del Boapital Ulliver•itario Dr . Joa6 lUauterio
Gomsález, por el periodo del 1 •. de ·abril al 30 de junio del 2007, de
conformidad con las prAéticas contables particulares descritas en la Nota
1 de dicho estado financiero.
lWl:>N
CARDINU Y ASOCIADOS, S.C.
$
Secretaria de Educación Públ ica
48, 313,610
53, 811,300
3, 503, 74·7
Gobierno del Est ado de Nuevo León
Otros
105, 628, 657
Total subs i di os
40 , 795 , 131
10, 58 6,92 0
RECUPERACION DE CUOTAS
OTROS INGRESOS
157,010 , 708
Total de i ngresos
OTRAS CUENTAS POR PAGAR
2 ,635, 451
(1·
0
SALDO EN CAJA Y BANCOS AL INICIO DEL PERIODO
47,999,Úl,
~5'
~~·
E GR E S O S
'.Y
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..
$
207,645,580
$
67,627,603
16,536,717
-~
SUELDOS Y PRESTACI ONES:
Sue ldos
Previsión social
84,.164, 320
Total sueldos y pr
42,251,949
12 ,687,399
9,407, 253
8,012 , 360
7,319 , 735
GASTOS GENERALES
_,,
ARTICULOS DE FARMACIA Y ME;.QfCINA
MATERIALES Y VI VERES
,, ··'
I MPLEMENTOS MEDICOQUIR~ ICOS
CONSTRUCCIONES, MOBILifm'ro Y EQUIPO MEDICO
163, 843,016
Total de egre~os
202, 215
DEUDORES DIVERSOS
NOMINA DE MEDICOS RESIDENTES PAGADA DURANTE
EL PERIODO
1,959, 900
SALDO EN CAJA Y BANCOS AL FINAL DEL PERIODO
41,640, 449
$
207,645,580
====-=• =as:=~c=
Las Not as adjunta s s on pa rte i ntegrante de est e es t ~ e r o .
San Pedro Garza Garcia, N.L.
0'9 de agosto del 2007
C. P. C. ENR I Q ~A GARZA
Contral or
Av. Roble 535,A ColValle del Campestre San Pedro Gana Garcfa, N.L Múleo 66265 Tel./Pu.(81) 83 56 8111 rcardenaa@rcardenaa.com
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
.
.UANL
UANL
UNIVERSIDAD AUfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG 1942/2007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y·--------------------------------c:ERTIFICA-----------Que en sesión celebrada el día 29 de noviembre del año dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4133-7-07/08, que a la letra dice:---·- - - - - - - ----------ACUERDU-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de
Presupuestos en el cual se determina la aprobación de la Auditoría Externa
realizada al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" para el periodo
abril-junio del año 2007.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintinueve días del mes de noviembre de 2007.------------
La Comisión de Presupuestos informa que recibió de la Comisión de Hacienda una solicitud para que
el programa de Auditorías Externas que se realiza a las dep~ndencias académicas, correspondiente al
ejercicio 2007, se inicie a partir del mes de enero de 2008. Asimismo, esta Comisión solicita que
el Despacho de Auditores Externos que realizará esas auditorías sea designado por el Consejo
Universitario en el presente ejercicio, con el fin de que emita una opinión profesional sobre la
aplicación de los recursos internos de esas dependencias académicas. la anterior solicitud se
basa en los requerimientos actuales de información, tanto internos como externos, y con el
propósito.de satisfacer las demandas de la sociedad relacionadas con la transparencia y la rendición de
cuentas que debe brindar la Universidad.
Después de analizar detenidamente esta propuesta, y considerando que con esta medida se cumple
cabalmente con lo estipulado en la Ley de Transparencia y Acceso a la lnfonnación, la
Comisión de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba que el DESPACHO SEPÚLVEDA TREVIÑO, S.C., continúe realizando
las auditorías externas a las dependencias académicas de la Universidad, en esta
ocasión lo correspondiente al ejercicio 2007. Asimismo se autoriza que esas
Auditorías inicien a partir del mes de enero de 2008.
At e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 22 de noviembre de 2007
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatisn
~\
DR. JE
SE
ANCER RODRÍGU
ARIO GENERAL
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
GlNWL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
Página 10
Torre de I~ectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nico,ás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81¡ g329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo f!i~ctrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
Página 11
�Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
.
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UANL
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. la Comisión Académica del Consejo Universitario se permite informar sobre un oficio
enviado por la Facultad de Contaduría Pública y Administración, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, en el que solicitan el cambio de nombre de la
licenciatura en Informática Administrativa por el de licenciatura en Tecnologías de
Información. Esta modificación responde a las tendencias actuales en el campo de la
informática.
or. SG 1943/2007
El susa-ito, DR. JESÚS ANCER RODRiGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ----------L.ERTIFICA,----------Que en sesión celebrada el día 29 de noviembre del afio dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4134-7-07/08, que a la letra dice:,- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - A C U E R D 0 - - - - - - - - - - -Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de
Presupuestos en el cual se determina que el Despacho Sepúlveda Treviflo,
S.C., continúe realizando las auditorías externas a las dependencias
académicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, correspondiente al
ejercicio 2007, y que dichas auditorías inicien a partir del mes de enero de
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que dicha modificación está acorde
con los· lineamientos de la Universidad, los integrantes de la Comisión emitimos el
siguiente
DICTAMEN: Se aprueba modificar el nombre de la Licenciatura en Informática
Administrativa, que se ofrece en la Facultad de Contaduría Pública y
Mnilistlml, ~ el de LJCfNCIATURA EN TEOOLOGíAs Cl: INFORMACIÓN.
También se autoriza que esta modificación se haga efectiva a partir del
semestre que inició en agosto de 2007, y que se registre en la Dirección
General de Profesiones para la correcta expedición de los títulos y las
cédulas profesionales correspondientes.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 15 de noviembre de 2007
2008.- - - - - - - - - - - - - - -- - - -- - -
POR LA COMISIÓN ACAD™ICA
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintinueve días del mes de noviembre de 2007.- - - - - - - - --
Ate n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR.
Jfs\-lE;
RODRIGU
S~~~/ARIO GENERAL
SECRlfARIA GENWL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
Página 12
C.P. MARIO
LCOCER GONZÁLEZ
lnrr,. 1o <!lctoría 5º piso, Ciudad Universitaria. CP . 66451
Sa, 1'.:. ,,s de los Garza. Nuevo León, México.
Tet,,, ,, 129 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
F, •. 1,332 9592
Co, , .. , . ·tronico· hconse¡ouni@r uanLmx
Página 13
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
.
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
La Comisión Académica de este Consejo se permite informar acerca de un oficio enviado por la
Facultad de Economía, a través de la Secretaría Académica de la Universidad, en el que solicitan
la aprobación de esta Comisión para crear el Doctorado en Ciencias Económicas, a fin de
formar recursos humanos con sólidos conocimientos de economía y amplia experiencia en la
investigación económica, capaces de detectar y resolver problemas en las áreas de organización
industrial, economía laboral y finanzas, entre otras.
Of. SG 1944/2007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
•--- ----------·-------------
-----------1...ERTIFICA,----------Que en sesión celebrada el dla 29 de noviembre del año dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4135-7-07/08, que a la letra d i c e : : - - - - - - - - - - -
---ACUERDO·--·
Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica en el cual se determina la modificación al nombre de la Licenciatura
en Informática Administrativa, por el de Licenciatura en Tecnologías de
Información, que se ofrece en · la Facultad de Contaduría Pública y
Administración, haciéndose efectiva a partir del semestre que inició en agosto
de 2 0 0 7 . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintinueve días del mes de noviembre de 2007.-------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatís"
Para la propuesta anterior se analizaron en detalle los programas de doctorado ofrecidos por
diversas instituciones, como El Colegio de México, la Universidad de las Américas, la
Universidad de Chicago, la Universidad de California, la Universidad de Cincinnati, la
Universidad Rice y la Universidad Car.los 111, llegándose a la conclusión de que la Facultad de
Economía cuenta con los profesores, la infraestructura y la experiencia requeridos para que sus
alumnos alcancen un nivel de calidad aceptable internacionalmente, a la vez que generen
investigación económica de alto valor agregado y de gran utilidad tanto para la ciencia como
para contribuir a la comprensión de los problemas económicos de nuestro entorno.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada tanto por la propia Comisión Académica de la Facultad antedicha como por las
instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y que además está
acorde con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UANL, los
integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la solicitud de la Facultad de Economía para crear el programa
de DOCTORADO EN CIENCIAS ECONÓMICAS, que entrará en vigor a partir
del semestre que inicia en enero de 2008. Este nuevo doctorado deberá
registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la expedición de los
títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 15 de noviembre de 2007
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR. JES~C~ RÓDRIGUEZ
SE~g:r;RIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81 ) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
f¡,r. ~ :, ·:.,doria 5' piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66451
S<11t t , ,, ,,; de los Garza, Nuevo León, México.
íeb . 1 ¡¿9 4158 • 8329 4000, exts 5246 • 5247
Fa, 1 •• • 3:\2 9592
t:or· ,,
• !rón1co: hconsejouni@r.uanl.mx
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Página IS
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
.
UANL
( IUANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
Continua dictamen de cr5eión del Doctorado en Ciencm Económicas.
Of. SG 1945/2007
DR.JUAN
ALCOCER GONZÁLEZ
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --
- - - - -- - - - - . E R T I F I C A 1 - - - - - - - - - - -
Que en sesión celebrada el día 29 de noviembre del año dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4136-7-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - ,_ _ _ __
-------·---ACUERDu - - - - - - - - - - - Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
1
Académica en el cual se determina la creación del programa de Doctorado en
Ciencias Económicas, que entrará en vigor a partir del semestre que inicia en
enero de 2008, en la Facultad de Economía. - - - - - - - - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintinueve días del mes de noviembre de 2007.- - - - -- - - - -
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
Tnr, f: 1oc ~.?ctoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
Sc11, l\u , ;is de los Garza, Nuevo León, México.
Tels 1•11 ·B29 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fa, ,1 ·332 9592
Co" •. , . - ;Irónico· hconsejouni@ruanl.mx
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
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tluANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
tluANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
Continua dictamen de modificación al nombre y al programa de la Maestrfa en Economía.
La Comisión Académica del Consejo Universitario se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Economía, a través de la Secretaría Académica de la Universidad, en
el que solicitan la aprobación de esta Comisión para modificar el programa de estudios y
cambiar el nombre de la Maestría en Economía con especialidades en Economía Industrial y en
Economía del Sector Público, aprobada por el Consejo Universitario el 7 de junio de 1985, por
el de Maestría en Economía con orientación en Economía Industrial, en la modalidad de
maestría en ciencias.
C.P. MARIO A.
NILLA MARTÍNEZ DR. JUAN
ALCOCER GONZÁLEZ
La presente modificación responde a la sugerencia de revisar los planes de estudio cada cinco
años, además de cumplir con la rigurosidad académica requerida en el área de la Economía,
ofreciendo ventajas competetitivas a sus egresados en los campos de la organización industrial,
evaluación de proyectos y métodos cuantitativos, lo que les permitirá trabajar en los sectores
público, privado y académico. De igual manera, esta propuesta de modificación vincula
estrechamente el programa con el nuevo doctorado que propone esta Facultad. Asimismo, se
solicita la cancelación de la Especialidad en Economía del Sector Público, debido a que desde
1991 no se ofrecen cursos de este programa, y los dos alumnos egresados obtuvieron su grado
mediante la modalidad de expe rienda profesional.
Una vez analizada esta propuesta por las instancias académicas correspondientes, y de constatar
que cumple con los requerimientos estipulados en el Reglamento General de Estudios de
Posgrado de la Universidad, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba, con retroactividad a septiembre de 2007, la modificación y el
cambio de nombre de la Maestría en Economía con especialidades en a)
Economía Industrial y b) Economía del Sector Público, por el de MAESTRÍA EN
ECONOMÍA CON ORIENTACIÓN EN ECONOMÍA INDUSTRIAL, para
ofrecerse en la modalidad de maestría en ciencias en la Facultad de Economía.
Con la anterior modificación queda cancelada la Especialidad en Economía del
Sector Público. Esto deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones,
para la expedición de los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 15 de noviembre de 2007
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR.
r.,,. .,
,,<.loria 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
',ar '.·, , » delos Garza, Nuevo León, México.
fol~ <1 : <J2.9 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
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C"r,,,.. · Irónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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S,1, . 1\ •. -. ~delos Garza, Nuevo León, Méxrco.
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C0r,·.,. ·· :Irónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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UANL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pr esente.La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio en el que solicitan la autorización de esta
Comisión para crear la Cátedra UANL en Gestión Ambiental Mario Molina, como testimonio de
homenaje permanente a este distinguido científico mexicano.
Of. SG 1!M&'2007
El SUIClito, DR. JESÚS ANCER RODIÚGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
---------~ERTIFICa------------
Que en sesión celebrada el dla 29 de noviembre del ano dos mil siete, el H.
Conaejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4137-7-07/08, que a la letra d i < : e : , - - - - - - - -- -
- - - - - - - - -,A CUERD01------------
unanimidad de votos, el dictamen de ta Comisión
Académica en el cual se determina la modificación y el cambio de nombre de
la Maeltrfa en Economta con especialidades en a) Economta Industrial y b)
Economta del Sector Público, por el de Maestría en Econornla con Orientación
en Economla Industrial, para ofrecerse en la modalidad de maestrta en ciencias
en la Facutad de Economla. Con la anterior modificación queda cancelada la
Especialidad en Economla del Sector Públlco..- - - - - - - - - -
Esta propuesta tiene como fin promover la gestión ambiental orientada al uso racional de los
recursos naturales, la protección y conservación de los ecosistemas y la disminución de la
contaminación. Dicha cátedra permitirá la presencia de pensadores, profesores, investigadores e
intelectuales nacionales y extranjeros, cuyo trabajo y obra científica beneficiará el
desenvolvimiento y la superación de profesores y estudiantes de la UANL y de la sociedad en
general. Además, la exposición de ideas, la labor de reflexión y el análisis científico de los
problemas ambientales servirán de apoyo a la torna de decisiones y a la formulación e
implementación de políticas y estrategias para construir una relación más dinámica entre la
investigación, los sectores público y privado y la sociedad. Asimismo, la -cátedra establecerá
convenios de colaboración académica entre la Universidad de Harvard, el Instituto Tecnólogico
de Massachusetts y la UANL, para poder realizar el diplomado y la maestría binacional.
Se aprueba, por
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad; y
que cumple con los requerimientos académicos y las políticas educativas de la UANL, los
integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se ip\lDl CJSJ' la CÁTEDRA UANL GESTIÓN M1BENTAI.. "DR. MARIO MOL/NA", misma
que empezará a impartirse en febrero de 2008 en el Centro Cultural Universitario
Colegio Civil, u otros recintos académicos y culturales de la UANL.
veintinueve dlas del mes de noviembre de 2 0 0 7 . - - - - - - - - -A t e n t a m e h t e,
•AJere Flammam Verttatis•
/\ -l, \
DR. JESa¡-ANCER RODRIGUEZ
SECRETARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
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A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 15 de noviembre de 2007
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Di
o
i~~l[GUEZ
Torre ele ·lectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San N-co1 3s de los Garza, Nuevo León, México.
Tels r81 U29 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax 181 • 'l332 9592
Corr11r• H•••:trónico. hconsejouni@r.uanl.mx
Páginall
�.
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resa y asociados, s.c.
UANL
CONTADORES PÚBLICOS CERTIFICA008 Y ASESONS DE NEGOCIOS
'WWW. reaacom.rnx
Ta. : 1 719-3300
I N ~ SU.. 1971
1brrtt 111. 2"pleo
01020 M~ICO. O. F.
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
FAX. 1719-3343
resll@reu.com. mx
40
Octubre 5 del 2007
Dr. Jesús Ancer Rodríguez.
Secretario General de la U.A.N.L.
Con relación a su solicitud para certificar la información elaborada por el Departamento
Escolar ) de Archivo, relativa a la población escolar de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el
Semestre Agosto-Diciembre 2007 , me permito manifestar lo siguiente:
Of. SG 1947/2007
El reporte elaborado por el Departamento Escolar y de Archivo al mes de Octubre de 2007,
contiene información de la cantidad de alumnos registrados en la Universidad, el resumen de esta
información es el siguiente:
POBLACION DE ESTUDIANTES
POR NIVEL DE ESCOLARIDAD
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRfGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------·
----------LERTIFICA------------
AGOSTO-DICIEMBRE 2007
Que en sesión celebrada el dia 29 de noviembre del ano dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4138-7-07/08, que a la letra dice:- - - - - - - - - - -
PRIMER
INGRESO
----------ACUERDu----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica en el cual se determina la creación de la Cátedra UANL en Gestión
Ambiental Mor. Mario Mol/na•, misma que empezará a impartirse en febrero del
PREPARATORIA
PREPARATORIA TÉCNICA
21,480
18,859
40,339
3,893
s,m
9,672
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO
158
121
279
11,807
54,788
66,595
ESCUELAS INCORPORADAS
763
1,056
1,819
POSGRADO
880
2,917
3,797
38,981
83,520
122,501
LICENCIATURA
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintinueve dias del mes de noviembre de 2 0 0 7 . - - - - - - - - - -
TOTAL
De acuerdo con las pruebas efectuadas consideramos que dichos valores son correctos a las
fechas que s~mencionan. Los valores mencionados incluyen el concepto de escuelas incorporadas.
A t e n t a m e n t e,
•AJere Flammam Veritatis•
De acuerdo a la información anterior el total de los alumnos de primer ingreso para el
periodo Agosto-Diciembre 2007 es C:e 38,98 1 alumnos .
~;
Esperando que esta información sirva para los fines que les fue requerida, nos ponemos a sus
ordenes para cualquier aclaración a este respecto.
ERRODRIG
IOGENE
~
l
1
c.c.p.
c.c.p.
c.c.p.
c.c.p.
H Consejo Univefsitario.
log. Lázaro Vargas Guerra. Director del Departamento Escolar y de Archivo.
C.P. Martha Nora Álvarez Garza. Auditor General de la U.A.N.L.
C P. Ignacio Flores Dávlla. Contralor General de la U.A.N.L.
.
lntemac:ionalmlnle ,•
Página ll
TOTAL
NIVEL
2008 en el Centro Cultural Universitario Colegio Civil u otros recintos
académicos y culturales de la U A N L . - - - - - - - - - - - - -
Torre de R ~Gloria 5° piso, Ciudad Universitaria, C. P. 66451
San N1r ol;. -; de los Garza, Nuevo León, México
Tels. •8 1 1329 4034 • (81 ) 8329 4027 / Fax (81 ) 8352 0504
REINGRESO
,
..
u.
..
~·· .,.,
CD. JUAREZ. GUADAi.AJARA. HERMOSILLO, LEON, LOS MC)CHIS, MEXICO, MONTERREY, MORELIA, TIJUANA
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Gaceta Universitaria UANL
\L-\:--.:D.\Rn
?. POOR.'S
Viernes 30 de noviembre de 2007
.,
·
·
~
r
-.
Fecha de Publicación: 13 de noviembre de 2007
Comunicado de Prensa
Standard :& Po~r•_
s confirma calificación de 'mxA' de la Universidad
Au_
tón()m_
a de Nuevo León; la perspectiva es positiva
Contactos: César Marcelo Barceinas, México (52) 55-5081-4439, cesar barceinas@standardandpoors.com
Daniela Brandazza; México (52) 55-5081-4441, daniela brandazza@standardandpoors.com
Cori fundamento en el artículo 18 de la Ley Orgánica y 83
del Estatuto General, fracciones Il y V, de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, certifico y hago constar que la
copia ·que.antecede, que va en una foja útil por una sola .
cara, concuerda fiel y literal.mente con su original que tengo
a la vista y obra en el archivo del Honorable Consejo
Universitario y/o de la Universidad Autónoma de Nuevo
León. Se expide la presente para los efectos legales a que
haya lugar, en Ciudad Universitaria, San Nicolás de los
Garza, N.L., a los veintinueve días del mes de noviembre de
2007. DOY FE.
. Calificación:·
P.ers
México; D.F., 13 de noviembre de 2007.- Standard & Poor's confirmó hoy la calificación en escala
nadonal (CaVal) dé 'mxA' de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). La perspectiva es
positiva.
El 13 de noviembre de 2007, la empresa proveedora de información de mercados "Standard & Poor's"
confirmó, por tercer año consecutivo, la calificación 'mxA' en escala nacional a la Universidad Autónoma de
Nuevo León, con una perspectiva positiva.
Ésta es una de las calificaciones positivas más altas, y fue el resultado de once meses de trabajo durante los
cuales se revisaron exhaustivamente las cantidades de alumnos, profesores, planes de estudio, inversiones y
fondos que maneja la Universidad. Dichos datos fueron examinados por despachos internacionales de
Argentina y Estados Unidos, y ambos coincidieron en el buen desempeño económico de esta Institución. Con lo
anterior, nuestra Universidad se posiciona y se convierte en la única universidad en Latinoamérica en contar
con dicha calificación.
Entre las fortalezas que respaldan esta calificación se encuentran las siguientes:
• La ubicación de la Universidad en la próspera área metropolitana de la ciudad de Monterrey, en el Estado
de Nuevo León.
• Los niveles estables de apoyo federal y estatal, así como la sólida demanda por parte de estudiantes
interesados en nuestros programas.
• Un adecuado desempeño presupuesta! que se reflejó en un superávit de doble dígito durante los últimos
cinco años.
• Un equipo administrativo profesional que ha mantenido prácticas adecuadas durante los últimos años.
• Un sistema fondeado de pensiones para el mediano plazo.
Asimismo, fue tomada en cuenta la "Visión UANL 2012" como plan estratégico para el buen funcionamiento de
la Universidad, así como el aumento de la matrícula, que entre los años 2002 y 2007 ha sido del 2.2% anual.
También se mencionó la sólida trayectoria de auditorías externas realizadas durante 25 años y la buena
inversión que se ha hecho con el Fondo de Pensiones y Jubilaciones, que nos posiciona fuertemente en
comparación con otras universidades del país.
Esta confirmación de la calificación apareció en todas las revistas financieras editadas a nivel nacional, así
como en Estados Unidos, e incluso se puede consultar en la Bolsa Mexicana de Valores a través de Internet.
Aún hay cosas por hacer y detalles que atender, pero seguimos trabajando en eso para lograr que toda la
comunidad universitaria y la sociedad en general se sientan orgullosas de nuestra Universidad. Una felicitación
a todo el equipo de finanzas de la UANL.
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
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• Intercambiar información pertinente a los avances en la enseñanza, el desarrollo
estudiantil y la investigación en cada institución.
III.
UNIV!RstoAÓ Alri'Ól'ffli.W 013 NUEVO .t.aóN
CONVENIO DE COOPERACIÓN
Entre
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN (Mexico)
Cada institución nombrará a un coordinador (director de enlace en UANL) para supervisar y
facilitar la implementación de este convenio. Estos coordinadores, además de trabajar con otros
administradores en las universidades respectivas, tendrán las siguientes. responsabilidades:
• Promover la colaboración académica en el campo de la investigación y los estudios entre
profesores y alumnos, tanto de pre-grado como de post-grado, en ambas universidades;
• Actuar como contactos primarios para actividades•individuales y grupales y para planear
y coordinar todas las actividades tanto dentro de la universidad respectiva como con la
otra universidad;
y
UNIVERSITY OF TEXAS-PAN AMERICAN (Estados Unidos) .
Toe University of Texas-Pan American (a la que en lo sucesivo se le denominará UTPA) y la
Universidad Autónoma de Nuevo León (a la-que en lo sucesivo se le denominará UANL) inician l;lll
convenio de cooperación para establecer un programa de intercambio y cooperación en áreas de
interés y beneficio mutuos.
I.
Los propósitos de este convenio de cooperación entre UTPA y UANL son los siguientes:
•
Promover el interés-en las actividades docentes y de investigación de las universidades
respectivas, y
•
Profundizar en la comprensión del entorno en el que se dan los sucesos económicos,
culturales y sociales de las instituciones respectivas.
Para alcanzar estas metas, UTPA y UANL, de conformidad con sus recursos disponibles, se
comprometen a:
,
Promover intercambios institucionales por medio ·d~ invitaciones a catedráticos ·Y
miembros del personal administrativo de la otra universidad para participar-en diferentes.
actividades de docencia y/o investigación y de desarrollo profesional;
,
Recibir a estudiantes de pre-grado y post-grado de •la otra universidad para realizar
estancias de estudios y/o investigación;
•
Organizar simposios, conferencias, mini cursos y reuniones sobre temas de
investigación;
•
Realizar programas conjuntos de investigación y educación continua; e
1
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• Distribuir en la institución respectiva información respecto al profesorado, servicios,
investigación, publicaciones, materiales bibliotecarios y recursos educacionales de la
otra institución; y
• Reunirse periódicamente para revisar y evaluar las ·actividades realizadas y desarrollar
nuevas ideas para futuros proyectos de colaboración.
N.
Este convenio general de cooperación será el -documento base para cualquier otro acuerdo-ejecutado
entre las dos instituciones. Acuerdos adicionales en relación a cualquier programa, contendrán los
detalles inherentes a los compromisos hechos por cada una de las partes y no cobrarán vigencia
hasta que consten por escrito y sean ejecutados por los representantes formalmente autorizados por
las partes. El alcance de las actividades que se pudieren desarrollar al amparo de este convenio será
determinado por los fondos regularmente disponibles en cada institución para este tipo de
colaboración y por la asistencia financiera que cada institución obtenga de fuentes externas.
v.
Salvo estipulaciones en contrario en algún acuerdo específico, cada institución se responsabilizará
de los gastos incunidos por sus empleados bajo este convenio.
VI.
Una vez aprobado por cada institución, este convenio tendrá una. yigencia por un -período de diez
(1 O) afíos, salvo que se le dé por terminado antes por cualquiera de las dos !lllS_tituciones. ~
terminación por una de las instituciones surtirá efecto al entregar-a la otra parte la notificación
escrita de su intención de término con por lo menos noventa (90) días de anticipación. Si hubiera
tal notificación, este convenio terminará: (a) al final del periodo de noventa (90) días; o (b) cuando
todos los alumnos registrados en algún. curso que es parte del conv~o, al· moniento de . la
notificación, hayan completado dicho curso, cualquiera sea el -~ento que ocurra primero.. _.I,:a
terminación no causará perjuicio alguno. Si este convenio es descontinuado, ni lITPA ni -UANL
serán responsables por las pérdidas monetarias o de otra índole que podrían tener lugar.
2
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Declaración de lllof:ltemty
con motivo de la Inauguración del Forum_unlyenal de las culturas 2007
para-la creacfón de li'IWd LATJNUS
Las siguientes universidades, representadas-en Monterrey, el 21' de -septiembre-de 2007:
wi11ve:ii.iioi.JlAUTúí.óA-IA·r,c i,ú,f!Vó .teóN
La Université de Sherbrooke (Québec, Canadá);
la Universidad Autónoma de Nuevo León (México);
la Université de Liége (Bélgica);
Llevado a su realización por The University of Texas-Pan American y la Universidad Autónoma De
Nuevo León en documento duplicado, escritos en Inglés y Castellano, recibiendo cada cual un
original.
la Universita degli Studi di Trento (Italia);
la Université Montpellier 1 (Francia);
la Université Montpellier 2 {Francia);
The University ·of Texas-Pan-American
POR:
CARGO:
w~
el Pate universitaire européen de Montpellier-et-du 1.anguedoc-Roussitlon;
en asociación con :
Dr. PauÍsaie
Vice-RectorNice-Presidente de Asuntos Academicos
el Cégep de Sherbrooke ( Q ~ ~ ) ;
en representacion de
el Collége Dawson (Montreal, -Québec, Canadá);
Declaran la puesta en marcha de:·una red de -.oolatiorap~>nett·universitarfas·;priv.i!!:'Qiadas·de
lenguas latinas, misma Red titUladaA.AilNUS. La ;p S ~:;de :'9&,:.m ~~~•.asociad95
podrá cobrar ·· diversas formas; segt'Jn. las,c··tónfig~r ácadémicás:"-de.\ los=,•pafses
representados. ··· · ·
'
Dr. Blandina Cárdenas
Presidente
f!J_Ck_/;:__,,.e
__
t,IJ_0_7_
FECHA: _ _0_2
__
En el acto de la apertura del Forum Unlversál__de 19:8 -:~
- 2007._ ,d.e,-~qllterrey, los
establecimientos que constituyen ·1a Red IJ\TIN_
UEffuzg,inr~l;.de·,e'1irmar.,la::tmpor:tancia
de promover y.apoyar la <fiversidad·· culturali;0valor'--,~H:del?;desarrólkf?flúmano;i;iEJ
reagrupamiento constituldo·reflejara la_riqueza ·d e_~ -~
·.en-ef~;~~~:lati~_-y
resaltará el aporte-de.esta·latinidaéf en todos .Jos-•ctes::tte~ia~~
~hfm'f•;Wuntós,.1ós
establecimientos de ,a;Red LAJ1NUS:~ o·eg'.~ ,;dt;'~
~ieat~;"8;~J!l'isiories;:dé
investigación, de. · enseftanza, de · •servicios: ·-a , 'las~·:::c».mt.it'iidade&,,~·en•: -un·;,j;éopféxt9;,,,,~
internacionalización·. ~ . ·no ·ió!Q .de ·1as.:_~
:,,- ailhnles;;·.sino:-Jámbién ~de
afirmación coléetiva' del ,ca_
récter partiéular de-,~ás Clllttiniá¿láttaas .y dé·su.contnbucfón_. esencial
al patrimonio adquirido y por desarroUa(de ·1a humarikfa<f"
Los valores sobre los cuales se &PQya,1a:rec:1 son aqµéllos§~ 1J•peto1y_
.._qe,-la'.PO)n"l_~
.de,_
diversidad cultural;'de.-tá-~utonon,(~:,_~
y,~ ° ) í ~-~ buica1,d é } ~ ~a1·servicio de tas·sociedades,· del desárro11o:tdel4'espefcfy:tieJa-.ápettoña ~~Ymtindó~enilá
form~ón en la ensef\ariza superior.
CARGO:
Rector
FECHA: _
_LaL!.t==---..:0=-===~~---=----wo~-:¡-_
3
Página 28
el lnstitut Universitaire de Fonnation des.Mattres de Montpellier (Francia)¡.
La Red LATINUS tiene como objetivo esencial ,~
a:;:,los-:estl!djantesAnsctjt,QS -en::los
programas de cada uno de los _
establecimiento, qlle 0_fa-,.~ i ún 'er.Ít~--edlJ98ti.Vc?
caracterizado por-su ·latinidad y abierto a .los fntercambiós·cortotratfculturas,:La ·Red busca:"en
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
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primer lugar desarrollar un méjor conocimiento. de la diversidad cultural en el seno de las
sociedades latinas y de la riqueza que ésta constituye, en una perspectiva de cooperación.~ra
lá humanidad, abriéndose al mismo tiempo a una·-mejor.comprensión'de,Qtras'.· culturas.·La Red
LATINUS desea expresar su voz.«rlos:fóros,- inte~onaíes.preocuP,8d08 por la--calidad Y-·la
relevancia de la formación y·la in~ación·,,en-Jos~establ8c:iimientos:de'~l:iéacióh-superior:-La
fuerza de la alianza, asf formaíizada(pennltinf a·. ,a'~Red ,LA1'1~ws~cón~ir·'de :manera ·más
significativa a la redefinición del ILigaÍ"Y del papel de· las univer'sidádes ·en un contexto· de
globalización
Esta red, conformada por miembros signatarios de la presente declaración, podrá ,ampliarse,
por la vía de la cooptación y según un procedimiento:y unas.reglas por-establecer que deberán
ser aceptados por los •establecimientos signátarios, a otros ·esta~mientos 'de expresión
latina, provenientes, entre otros, de Portugal; Espaf\a, de Rumania, cte:Suiza, .de América -latiná
y África. Los establecimientos sign~ri95 . aruerdan sin .embargo que la .red constituida
permanezca un organismo.de dimensión funcional en:la búsqueda ~ ,la·excelencia dentro de la
realización de misiones de cada uno de los :estaDlecimientos representados.
A tal fin, cada uno de los establecimientoS (1eslgnará en su_seno, a maa1ardar.-el 21 de octubre
de 2007, a una person.¡:respofl_~ ~-dEf.lasi~I~(!~.'~
-~ri\·~~~ .en··.e! rsenó_.,de.
LATINUS. Acuerdan·igl.!llll'ieote,-.ig~r :;:1 :Jai Universid~étdtftS~; comQ'. ~inad~ra
de la Red LATINUS durante:,fos 'tres:.·próximos,I11\os;· q,-:Séa ·;_hasta :~~~f?.r~;.dé·• 20j0. La
primera reunión del·grupo de -t ra~jo.ási conformadoi"se:realízará-et·2&:<1e,noviéiribre ·de 2007
en la Université de l.iegé.
A corto plazo, y hasta el próximo encuentro·de la Red LATINUS1.fijado el 25 ·.de junio de 2008
en Montpellier, los establecimiéntos acuerdan ilevar-a cábcrias.-acciones·&¡guiéntes:
1.
2.
Poner en marcha-la~ LATINUS·~nand<>-á,~ personas~~ en cada
uno de los establecimientos':.y.:'implementá~~Já.:;estructurá'.y lasm10dalk;fades,,de
funcionamiento:
realizar un censo· del conjunto de 8Cl.!efd9s-:lnt,macionales .-de·•cada uno de -los
establecimientos de la red, . a fin de identfficar los espacios comúnes de colaboración
y de hacer una cartografía de la red de las redés;
3.
poner en marcha un programa dé conferenciasJtirierantes o a:distancia;:donde cada
establecimiento propondrá
conferencia,a:sús-coparticjpes;·
4.
elaborar una propuesta--estnitéglca ,f u ~ :~ i~l:)OYO m~-de-la•:'811'8~nza,de
las· lenguas, en pirtk:Olár.:de las:,_léíiguas latinátr:representadas ;(francés,·,eapaMI;.
italiano};
5.
explorar diferentes posibilidades =de;acciones0concertadas en 1eroeros ·1)$íses;
6.
elaborar un plan de ~
-pata·la:-Red· lATINUS.que.iserá'lSOffl8tido 'ª -las.partes
en·la reunióm:Je Montpelller;
7.
elabc?r&r una-:pr8Sf!ntaciórr comúO,qlJ:8-~r.:n;'im.~if~~irru~:!fna9en,unificada de -Ja
Red, ·as1 como promover .sus dlfferentes .soaos,1nstlfucionalés.
- ~~
por Jean-louie Cuq/P~idente
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·· Michel .Du~_; profesor
por Patriár Demó~i'1/ di~or
lnstiM Unlvefsitaiu de ~ ! ! , l l n l s ~ MonlpéJllor
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Universita de degt~i-di-Trento
'Richard Fllionf éiirffétbr¡ge.rietal
Collége:Dawsón
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
UIIINll~A
UIIINIIBA
DAJ-DCC-CONCOL114/2007
DAJ-DCC-CONCOL114/2007
III.
I.2
ES UN ÓRGANO DESCONCENTRADO CON PERSONALIDAD JURÍDICA YPATRIMONIO
PROPIO, DEPENDIENTE DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, ,ENTRE
CUYAS FINALIDADES SE ENCUENTRAN EL CULTIVO, FOMENTO, ESTIMULO,
CREAOÓN EINVESTIGACIÓN DE LAS BELLAS ARTES. CONFORME A LO DISPUESTO
POR LOS ARTÍCULOS l O Y 2º DE SU LEY DE CREACIÓN, 2° Y46, FRACOÓN V, DEL
REGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE EDUCAOÓN PÚBLICA,
PUBLICADOS EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN LOS DÍAS 31 DE
DICIEMBRE DE 1946 Y 21 DE ENERO DE 2005, RESPECTIVAMENTE.
EL LICENCIADO JOSÉ ALFREDO CORDERO ESQUIVEL, FUNGE COMO SUBDIRECTOR
GENERAL DE ADMINISTRACIÓN Y CUENTA CON LAS FACULTADES SUFIOENTES Y
NECESARIAS PARA OBLIGAR A SU REPRESENTADO EN LOS TÉRMINOS DEL
PRESENTE INSTRUMENTO JURÍDICO, DE CONFORMIDAD CON EL CONTENIDO DE
LA ESCRITURA PÚBLICA NÚMERO 37,691 DE FECHA 20 DE MARZO DEL 2003,
OTORGADA ANTE LA FE DEL TITULAR DE LA NOTARÍA PÚBLICA NÚMERO 96 DEL
DISTRITO FEDERAL, LICENCIADO MAURICIO MARTÍNEZ RIVERA.
I.3
LA DIRECTORA DE LA COORDINACIÓN NACIONAL DE LITERATURA ES
RESPONSABLES DE LOS TÉRMINOS Y OBLIGACIONES CONTRACTUALES PACTADAS
EN EL PRESENTE INSTRUMENTO JURÍDICO, Y VIGILARÁ SU ESTRICTO
CUMPLIMIENTO EN TIEMPO Y FORMA.
I.4
LA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE BELLAS ARTES, AUTORIZÓ LA CELEBRACIÓN DE
ESTE CONVENIO EN SUS TÉRMINOS, CONSIDERANDO LA SUFICIENCIA
PRESUPUESTAL NECESARIA PARÁ LLEVARLO ACABO.
I.5
II.
TIENE COMO OBJETO PROPICIAR Y ESTIMULAR LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS, LA
CULTURA PqPULAR Y LAS DIVERSAS MANIFESTACIONES QUE IMPULSEN LA
PRESERVACION Y ENRIQUECIMIENTO DE LA CULTURA EN NUEVO LEÓN·
PROTEGER, CONSERVAR Y DIFUNDIR EL PATRIMONIO CULTURAL DEL ESTADO, Y
PROMOVER LOS VALORES CULTURALES DE LA SOCIEDAD NUEVOLEONESA.
II.3
CUENTA CON LAS FACULTADES SUFICIENTES Y NECESARIAS PARA OBLIGARSE EN
TÉRMINOS DEL PRESENTE INSTRUMENTO JURÍDICO, DE CONFORMIDAD CON EL
NOMBRAMIENTO QUE LE OTORGA EL GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL
ESTADO DE NUEVO LEÓN, JOSÉ NATIVIDAD GONZÁLEZ PARAS1 MEDIANTE OFICIO
NÚMERO 021-A/2006, DE FECHA 10 DE FEBRERO DE 2006.
ll.4
TIENE UBICADO SU DOMICILIO LEGAL EN ANTIGUO PALACIO FEDERAL TERCER
PISO, WASHINGTON 648 ORIENTE, CENTRO, MONTERREY, NUEVO LEÓN; CÓDIGO
POSTAL 64000.
DECLARA "LA UNIVERSIDAD", A TRAVÉS DE SU RECTOR QUE:
III.1
ES UNA INSTITUCIÓN DE CULTURA SUPERIOR, Al SERVICIO DE LA SOCIEDAD,
DESCENTRALIZADA DEL ESTADO, CON PLENA CAPACIDAD Y PERSONALIDAD
JURÍDICA, CREADA POR DECRETO DE LEY NÚMERO 20, EXPEDIDO POR EL
CONGRESO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE NUEVO LEÓN, El 6 DE JUNIO DE
1971.
III.2
TIENE COMO FIN CREAR, PRESERVAR Y DIFUNDIR LA CULTURA EN BENEFICIO DE
LA SOCIEDAD, PARA LO CUAL DEBE FORMAR PROFESIONALES, INVESTIGADORES,
MAESTROS UNIVERSITARIOS Y TÉCNICOS, DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES
ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DE MÉXICO Y DEL ESTADO DE NUEVO
LEÓN; ASICOMO ORGANIZAR, REALIZAR Y FOMENTAR LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA EN SUS FORMAS BÁSICA Y APLICADA, TENIENDO EN CUENTA
FUNDAMENTALMENTE LAS CONDICIONES Y LOS PROBLEMAS REGIONALES Y
"-JACIONALES.
III.3
SU RECTOR CUENTA CON LAS FACULTADES SUFICIENTES Y NECESARIAS, PARA
REPRESENTAR A LA UNIVERSIDAD DE ACUERDO CON LO DISPUESTO EN LOS
ARTÍCULOS 26 Y 28 DE SU LEY ORGÁNICA, FACULTADES QUE MANIFIESTA, BAJO
PROTESTA DE DECIR VERDAD, NO LE HAN SIDO LIMITADAS, MODIFICADAS O
REVOCADAS EN FORMA ALGUNA.
III.4
TIENE SU DOMICILIO LEGAL UBICADO EN LA TORRE DE RECTORÍA, OCTAVO PISO,
CIUDAD UNIVERSITARIA, EN El MUNICIPIO DE SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, EN
LA CIUDAD DE MONTERREY, NUEVO LEÓN.
DECLARA "EL INBA", A TRAVÉS DE SU REPRESENTANTE LEGAL QUE:
I.1
SEÑALA COMO SU DOMICILIO LEGAL EL PRIMER PISO, MÓDULO "A" DEL EDIFICIO
ANEXO AL COSTADO SUR ORIENTE DEL AUDITORIO NACIONAL, PASEO DE LA
REFORMA Y CAMPO MARTE, COLONIA POLANCO CHAPULTEPEC, CÓDIGO POSTAL
11560, MÉXICO, DISTRITO FEDERAL.
DECLARA "EL CONSEJO", A TRAVÉS DE SU PRESIDENTE.QUE:
II.1
ES UN ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO, DEL GOBIERNO DEL E5!ADO DE
NUEVO LEÓN DE INTERÉS PÚBLICO, CON PERSONALIDAD JURIDICA Y
PATRIMONIO PROPIO EN LOS TÉRMINOS DE LO PREVISTO POR El ARTÍCULO 1 DE
LA LEY QUE LO CREÁ, PUBLICADA El 7 DE JUNIO DE 1995 EN EL PERIÓDICO
OFICIAL DEL ESTADO, LA CUAL FUERA REFORMADA MEDIANTE LOS DE~RETOS
NÚMEROS 75, 243, Y 225,, PUBLICADOS EN El MENCIONADO ORGA~O
INFORMATIVO OFICIAL LOS DIAS 10 DE JULIO DE 1998, 3 DE ENERO DEL ANO
2000 Y 22 DE JULIO DE 2002, RESPECTIVAMENTE.
IV.
lliWllllllill
II.2
lriWllllllill
CONVENIO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, EL INSTITUTO NACIONAL DE
BELLAS ARTES Y LITERATURA, REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR EL SUBDIRECTOR GENERAL
DE ADMINISTRACIÓN, LICENCIADO JOSÉ ALFREDO CORDERO EsquIVEL, ASISTIDO EN ESTE
ACTO POR EL C. P. VICTOR ANTONIO NAVA MORENO, EN SU CARACTER DE ENCARGADO DEL
DESPACHO DE LA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE BELLAS ARTES Y POR SILVIA BEATRIZ PÉREZ
CELIS, EN SU CALIDAD DE DIRECTORA DE LA COORDINACIÓN NACIONAL DE LITERATURA; Y POR
·LA OTRA PARTE EL CONSEJO PARA LA CULTURA Y LAS ARTES DE NUEVO LEÓN,
REPRESENTADO POR SU PRESIDENTE, DR. ROMEO RICARDO FLORES CABALLERO, Y LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, REPRESENTADA POR SU RECTOR INGENIERO
JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, ASISTIDO EN ESTE ACTO POR EL LICENCIADO ROGELIO
VILLARREAL ELIZONDO, EN SU CALIDAD DE SECRETARIO DE EXTENSIÓN Y CULTURA, A QUIENES
EN LO SUCESIVO SE LES DENOMINARÁ COMO "EL INBA", "EL CONSEJO" Y "LA
UNIVERSIDAD", RESPECTIVAMENTE, Al TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y
CLÁUSULAS:
I.
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DECLARAN LAS PARTES QUE:
IV.l.
ENTERADAS DEL CONTENIDO DE LAS DECLARACIONES ANTERIORES, ESTÁN
CONFORME EN OTORGAR LAS SIGUIENTES:
PRIMERA.- EL OBJETO DEL PRESENTE CONVENIO ES ESTABLECER LAS BASES YCONDICIONES
MEDIANTE LAS CUALES "EL INBA", ATRAVÉS DE LA COORDINACIÓN NACIONAL DE LITERATURA;
"EL CONSEJO" Y"LA UNIVERSIDAD", ACUERDAN UNIR Y COORDINAR SUS ESFUERZOS A FIN
DE FOMENTAR LA CREACIÓN LITERARIA Y ESTABLECEN EL PREMIO PARA CRÍTICA DE ARTES
PLÁSTICAS LUIS CARDOZA Y ARAGÓN 2007, EN LO SUCESIVO "EL PREMIO", CON UN
MONTO DE $100,000.00 (CIEN MIL PESOS 00/100 M. N.).
SEGU_NDA.- PARA LOGRAR, El PROPÓSITO DEL OBJETO DE ESTE CONVENIO, "EL INBA", A
TRAVES DE LA COORDINACION NACIONAL DE LITERATURA SE COMPROMETE A:
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A)
CUBRIR LA CANTIDAD DE $50,000.00 (CINCUENTA MIL PESOS 00/100 M.N.),
CORRESPONDIENTE AL 50% (CINCUENTA POR CIENTO) DEL MONTO TOTAL DE
"EL PREMIO",
8)
DESIGNAR A DOS DE LOS MIEMBROS DEL JURADO CALIFICADOR Y CUBRIR EL
PAGO DE HONORARIOS DE LOS TRES INTEGRANTES DEL JURADO CALIFICADOR A
RAZÓN DE $6,052.62 (SEIS MIL CINCUENTA Y DOS PESOS 62/100 M. N.) INCLUIDO
EL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO A CADA UNO, PREVIAS LAS DEDUCCIONES
FISCALES QUE POR LEY SE ESTABLEZCAN, LO CUAL SE DETERMINARA EN LA
CORRESPONDIENTE PROPUESTA DE CONTRATACIÓN.
C)
D)
CUBRIR LOS GASTOS DE IMPRESIÓN Y ENVÍO DE PUBLICIDAD REFERENTE A "EL
PREMIO", ASÍ COMO SU PUBLICACIÓN EN SIETE PERIÓDICOS DE ALCANCE
NACIONAL Y UNO ESTATAL.
E)
CUBRIR LOS GASTOS DE ELABORAOÓN DEL DIPLOMA OTORGADO AL GANADOR
DE "EL PREMIO".
F)
CUBRIR LOS GASTOS DE TRASLADO DEL GANADOR DE "EL PREMIO" Y DEL
FUNCIONARIO DE ªEL INBA" QUE ACUDAN A LA CEREMONIA DE ENTREGA DE "EL
PREMIO" EN SU REPRESENTACIÓN, ASÍ COMO LOS VIÁTICOS DE ÉSTE ÚLTIMO.
TERCERA.-
t
I'\.._
POR SU PARTE, "EL CONSEJO" SE COMPROMETE A:
A)
CUBRIR LA CANTIDAD DE $25,000.00 {VEINTICINCO MIL PESOS 00/100 M.
N.), CORRESPONDIENTE AL 25% (VEINTICINCO POR CIENTO) DEL MONTO TOTAL
DE "EL PREMIO".
8)
DESIGNAR A UN MIEMBRO DEL JURADO CALIFICADOR Y CUBRIR SUS GASTOS DE
TRASLADO Y HOSPEDAJE PARA QUE ASISTA AL DICTAMEN DE "EL PREMIO" EN
LA FECHA PROPUESTA.
C)
ACORDAR CON LA COORDINACIÓN NACIONAL DE LITERATURA EL ENVÍO DE LOS
TRABAJOS RECIBIDOS EN LA SEDE.
D)
CUBRIR LOS GASTOS DE PUBLICACIONES Y PUBLICIDAD PARA LA DIFUSIÓN DE
"EL PREMIO" A NIVEL ESTATAL.
E)
CUBRIR LOS GASTOS DE HOSPEDAJE Y ALIMENTACIÓN EN LA SEDE DE "EL
PREMIO", DE LA COMITIVA QUE ASISTA A LA CEREMONIA DE ENTREGA DEL
MISMO.
F)
J.__.--,
REMmR A "EL CONSEJO", POR MENSAJERÍA ESPECIALIZADA LAS PLICAS DE
IDENTIFICACIÓN DE LOS TRABAJOS RECIBIDOS EN LA COORDINACIÓN NACIONAL
DE LITERATURA, PARA SU DEPÓSITO EN LA NOTARÍA CORRESPOND~ENTE.
DEPOSITAR EN LA NOTARÍA DESIGNADA EN LA CIUDAD SEDE DE "EL PREMIO"
EL TOTAL DE LAS PLICAS DE IDENTIFICACIÓN DE LOS TRABAJOS RECIBIDOS A
CONCURSO, Y AGENDAR LA CITA OFICIAL EN LA NOTARIA PARA LA APERTURA DE
LA PLICA DEL TRABAJO QUE RESULTE GANADOR AL DÍA SIGUIENTE DE LA FECHA
DE DICTAMEN.
fcuARTA.POR SU PARTE, "LA UNIVERSIDAD", A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA DE
EXTENSIÓN Y CULTURA SE COMPROMETE A CUBRIR LA CANTIDAD DE $25,000.00
(VEINTICINCO MIL PESOS 00/100 M. N.), CORRESPONDIENTE AL 25% (VEINTICINCO POR
CIENTO) DEL MONTO TOTAL DE "EL PREMIO".
CIERRE DE CONVOCATORIA:
FECHA DE DICTAMEN:
ANUNCIO OFICIAL
{CONFERENCIA DE PRENSA)
ENTREGA DEL PREMIO:
06 DEJUUO
03 DE OCTUBRE
11 DE OCTUBRE
14 DE NOVIEMBRE
SEXTA."EL CONSEJO" y"LA UNIVERSIDAD" SE OBLIGAN DURANTE LA VIGENCIA DEL
PRESENTE I~STRUMENTO JURIDICO A MENCTONAR EN CUALQUIER MEDIO DE DIFUSIÓN O
PRESENTACION, QUE LAS ACTIVIDADES SON REALIZADAS CON EL APOYO DE "EL INBA".
SÉPTIMA.- LA VIGENCIA DEL PRESENTE CONVENIO SERÁ DEL 24 DE ENERO AL 14 DE
NOVIEMBRE DEL 2007.
OCTAVA."EL INBA" NO SERÁ RESPONSABLE DEL INCUMPLIMIENTO POR PARTE DE "EL
CONSEJO" Y "LA UNIVERSIDAD• DE SUS OBLIGACTONES ADMINISTRATIVAS FISCALES
LABÓRALES, DE SEGURIDAD SOCIAL y DE CUALQUIER OTRO GENERO FRENTE A LAS
AUTORIDADES, TERCEROS, SUS EMPLEADOS Y TRABAJADORES.
NOVENA.- PARA LA RESOLUCIÓN DE CUALQUIER DUDA O CONTROVERSIA QUE LLEGASE A
SUSCITARSE CON MOTIVO DE LA INTERPRETAOÓN O EJECUCTÓN DEL PRESENTE CONVENIO LAS
PARTES ACUERDAN SOMETERSE A LA JURISDICCTÓN DE LOS TRIBUNALES FEDEAALES
COMPETENTES CON SEDE EN LA CIUDAD DE MÉXICO, DISTRITO FEDERAL POR LO QUE
RENUNC~N A CUALQUIER OTRO FUERO QUE LES CORRESPONDA LLEGASE A CORRESPONDERLES
POR RAZON DE SUS DOMICILIOS PRESENTES O FUTUROS.
LEÍDO QUE FUE EL PRESENTE INSTRUMENTO JURÍDICO Y ENTERADAS LAS PARTES DE SU
CONTENIDO Y ALCANCE LE~L, LO RATIFICAN Y FIRMAN EN CUATRO TANTOS DE IGUAL
VALIDEZ, EN LA CJUDAD DE MEXICO, DISTRITO FEDERAL, A LOS VEINTICUATRO DÍAS DEL MES
DE ENERO DEL A O DOS MIL SIETE.
LIC.J.OSE.
PRESIDENTE
SUBDIRECT
Y REPRESE
ENCARGADO DEL DESPAOi0 DE LA SUBDIRECa
GENERAL DE BELLAS ARTES
AUTORIZA
~ /J - d.l.. ~
snVD. BEATRIZ ~f,,..FN.c; _.á · . - r~.:i.: ,
f
DIRECTORA DE LA COORDINACT0N NAO0NAL
DE LITERATURA
PROPONE
1
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1
í/ói.i
..........
. ..-
SECRETA~O DE EXTENSIÓN Y CULTURA
QUINTA.LAS PARTES ACUERDAN QUE LAS FECHAS PROPUESTAS PARA LA CONVOCATORIA
CORRESPONDIENTE AL AÑO 2007 SON:
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CONVENIO DE COLABORACIÓN, QUE PARA EJECUTAR E IMPULSAR EL
PROGRAMA "CIENCIA EN FAMILIA", CELEBRAN LA SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN DEL ESTADO Y LA UNIDAD DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE
NUEVO LEÓN, REPRESENTADAS POR SU TITULAR. EL DR. REY~S S.
TAMEZ GUERRA, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARA "LA
SECRETARÍA" Y "LA UNIDAD"; LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO
LEÓN, REPRESENTADA POR SU RECTOR, EL ING. Y M.C. JOSÉ ANTONI(?
GONZÁLEZ TREVIÑO, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARA
COMO "LA U.A.N.L.", Y EL COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y
TECNOLÓGICOS DE NUEVO LEÓN, REPRESENTADO POR SU DIRECTOR
GENERAL, DR. LUIS EUGENIO TODD.PÉREZ, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ
Viernes 30 de noviembre de 2007
3.- Que el C. Dr. Reyes S. Tamez Guerra, acredita su carácter de Secretario de
::ducación en el Estado, con el nombramiento que en los términos del artículo 85
.=racción 111, de la Constitución Política del Estado de Nuevo León, le otorga el c.
Gobernador Constitucional del Estado, Lic. José Natividad González Parás.
1.4.- Que la Unidad de Integración Educativa de Nuevo León es un Organismo
Público Descentralizado del Gobierno del Estado de Nuevo León, con
personalidad jurídica y patrimonio propio, creado mediante Decreto número 66
publicado en el Periódico Oficial del Estado en fecha 3 de junio de 1992.
"EL COCyTENL", EL CUAL SUJETAN ~L TENOR DE LOS SIGUIENTES
ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLAUSULAS:
1.5.- C?ue de conformidad con la Ley que le crea, la Unidad de Integración
Educativa de Nuevo León tiene por objeto la prestación de los servicios educativos
que · le fueron transferidos por , el Gobierno Federal, en los términos de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la del propio Estado, la
Ley General de Educación, la Ley de Educación para el Estado de Nuevo León y
las demás Leyes y disposiciones federales y locales.
ANTECEDENTES:
1.- El Gobierno del Estado de Nuevo León, a través del Plan Estatal de Desarrollo
2004-2009, ha implementado diversas acciones cuyo objetivo es establecer en las
escuelas un nuevo modelo educativo, para eficientar las prácticas docentes,
propiciar la participación activa de los padres de familia en el proceso educativo,
para buscar una mejora continua en la calidad de la educación que se imparte en
las escuelas de educación básica.
1.6.- Que el C. Dr. Reyes S. Tamez Guerra, acredita su carácter de Director de la
Unidad de Integración Educativa de Nuevo León con el nombramiento que en los
términos de los artículos 7 y 12 de la Ley que crea la Unidad de Integración
Educativa, le otorgó el C. Gobernador Constitucional del Estado, C. Lic. José
Natividad González Parás.
11.- A la Autoridad Educativa Estatal le corresponde implementar, además de la
educación formal, acciones necesarias para fome~tar en la familia y en la
sociedad el autoaprendizaje, el desarrollo de actitudes, capacidades y valores a
través de las ciencias, que se manifiesten en una relación responsable con el
entorno social, cultural y natural de cual forman parte.
1.7.- Que cuenta con recursos financieros para la celebración del presente
convenio, en el presupuesto autorizado con cargo a la clave presupuesta! número
DF01O4
D E C L A R A C I O N E S:
\.
1.- Declara "LA SECRETARÍA y LA UNIDAD":
1.8.- Que para los efectos legales del presente convenio, señalan como su
domicilio legal el ubicado en la calle Nueva Jersey 4038 Fraccionamiento Industrial
Lincoln, C.P. 64310 en Monterrey, N.L.
1.1.- Que la Secretaría de Educación es una dependencia del Gobierno del Estado
de Nuevo León de conformidad con lo establecido por el artículo 18 Fracción V,
de la Ley Orgá~ica de la Administración Pública para el Estado de Nuevo León.
11.- Declara "U.A.N.L.":
1.2.- Que de acuerdo a lo dispuesto por el articulo 25 Fracción I de la Ley
Nu~~~
~"\Orgánica de la Administración Pública para el Estado de
Leó~,. a la
Secretaría de Educación, le corresponde planear, desarrollar, d1_ngir y ~1g1lar la
\ educación a cargo del Gobierno del Estado en todos los tipos, niveles y
\
modalidades; así como celebrar convenios que conduzcan al desarrollo educativo
'v¡¡ de la entidad.
l\.\l
¡\
~
k_"
'\
11.1.- Ql)e es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad·jurídica, que tiene
como fin crear, preservar· y difundir la cultura en beneficio de la sociedad; que sus
~nci~nes sustanci~l~s son la docencia, la investigación cie~tífica y tecnológica, la
difus1on del conoc1m1ento y la cultura así como la prestación del servicio social;
que atento a sus fines, forma profesionales, investigadores, maestros
universitarios y técnicos de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica
publicada en el Periódico Oficial del Estado de fecha 7 de junio del año 1971.
\
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11.2.- Que dentro de sus .atribuciones está la de establecer convenios con otras
IV.- Declaran las partes:
instituciones nacionales y extranjeras para cumplir con sus fines según consta en
el párrafo IX, articulo 5° de su Ley Orgánica.
IV.1.- Que se reconocen la personalidad con la que comparecen a la celebración
del presente convenio y están de acuerdo en sujetarlo al tenor de las siguientes:
11.3.- Que en términos de los artículos 26 y 28 Fracción I de su ley Orgánica, así
como en el articulo 2° del Capitulo cuarto de su Estatuto General, el Rector será
su representante legal, calidad que acredita el C. lng. y M.C. José Antonio
González Treviño, con el nombramiento de fecha 29 de diciembre del 2003,
otorgado por la H. Junta de Gobierno de esta Institución.
CLAUSULAS:
PRIMERA.- El presente convenio tiene por objeto establecer las bases de
colaboración entre "LA SECRETARÍA", "LA UNIDAD", "LA U.A.N.L." y "El
COCyTENL", para fomentar el autoaprendizaje, el desarrollo de actitudes,
capacidades y valores a través de las ciencias, que se manifiestan en una relación
respbnsable con el entorno social, cultural y natural del cual forman parte, así
como integrar en forma estratégica un sistema para la participación de los padres
y los maestros en la formación científica de los hijos, generando en ellos las
aspiraciones de sabiduría· que contribuya a la integración de la denominada
Sociedad del Conocimiento.
·
11.4.- Que para los efectos de este instrumento, señala como su domicilio
convencional el ubicado en el 8° piso de la Torre de Rectoría, Ciudad
Universitaria, San Nicolás de los Garza Nuevo león.
111.- Declara "EL COCyTENL":
111.1.- Que es una unidad administrativa dependiente del Ejecutivo del Estado,
creada por -acuerdo el C. Gobernador Constitucional del Estado Lic. José
Natividad González Parás, publicado en el Periódico Oficial del Estado en fecha 7
de diciembre del 2005
SEGUNDA.- Manifiesta "LA SECRETARIA", "LA UNIDAD", y "EL COCyTENL"
que por conducto de la Subsecretaría de Educación Básica, lanzarán una
convocatoria dirigida a 5,000 cinco mil alumnos de educación primaria, que cursen
sus estudios en Instituciones de los Municipios de Monterrey, Apodaca, San
Nicolás de los Garza , Guadalupe, Allende, Montemorelos y Escobedo, para que
participen en el Programa "Ciencia en Familia", que iniciará el día 15 de octubre
del año en curso y terminará el día 30 de junio de 2008. Asimismo, previo al inicio
formal del programa en las escuelas, en el mes de octubre se planeará el
programa de capacitación para los docentes, se escogerán los temas de los
dípticos, se conformarán los paquetes escolares, se presentará el programa a
inspectores y directores y se dará inicio al diseño de instrumentos de diagnósticos.
A partir del mes de noviembre, se llevará a cabo la capacitación para los docentes
participantes en el programa, en doce sesiones con duración de cuatro horas, en
un horario previamente convenido con los inspectores y directores de las zonas
participantes, abordando los siguientes aspectos: fundamentación, metodología,
dinámica de grupos y evaluación.
111.2.- Que conforme a lo dispuesto por el artículo 2 fracciones 1, 11, 111, IV y V del
mencionado acuerdo tiene entre sus funciones establecer y ejecutar estrategias y
acciones que fomenten el desarrollo de la ciencia; participar con las dependencias
y entidades competentes en el diseño e instrumentación de politicas tendientes al
fomento del desarrollo de la ciencia; propiciar el desarrollo cientffico por medio de
la capacitación y difusión del conocimiento e impulsar a la preparación científica,
tecnológica y académica del capital humano.
\
\
111.3.- Que el Dr. Luis Eugenio Todd Pérez, en su carácter de Director General,
está facultado en los términos de las fracciones 1, 11 y V del artículo 3 del
mencionado acuerdo para celebrar convenios y demás actos jurídicos que se
requieran para el cumplimiento de su objeto, y que acredita su personalidad con el
nombramiento que le otorgó el C. Gobernador Constitucional del Estado, Lic. José
Natividad González Parás, en fecha 19 de septiembre de 2005.
· ~~-4.- Que señala como domicilio legal el ubicado en la calle Aperitos número 350
f\n la colonia Jardln, C.P. 64050, en Monterrey Nuevo León.
\
TERCERA.- "LA UNIDAD", a través del presente convenio se compromete a
~\aportara "LA U.A.N.L." los recursos económicos necesarios y suficientes para el
financiamiento y la ejecución del programa, cuyo monto asciende a $1;063,000.00
, '\ (UN MILLÓN SESENTA Y TRES MIL PESOS 00/100 M.N.), que serán ejercidos
de acuerdo al desglose de gastos que se especifica en el Anexo 1, el cual forma
parte integrante del presente convenio. El programa constará de 8-ocho etapas,
cuya Calendarización se especifica en el Anexo II del presente acuerdo.
~
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CUARTA.- "LA U.A.N.L.", recibirá en una sola exhibición la cantidad que otorgue
el "LA UNIDAD", en resguardo, para que su Secretar!a Académica a través de la
Dirección General de Investigación, la utilice en la administración y ejecución del
programa, haciendo entrega a "LA SECRETARiA" Y "LA UNIDAD" de todos los
insumos que se requieran para su ejecución, asl como del comprobante
correspondiente de la entrega de los recursos.
QUINTA."LA SECRETARIA" y -"LA UNIDAD", por conducto de la
Subsecretaría de Educación Básica, será la encargada de la parte operativa del
programa, "Ciencia en Familia", asl como de la selección, diseno, distribución y
recolección de materiales; la presentación, registro, capacitación y seguimiento de
participantes, debiendo realizar un reporte financiero y otro técnico de los
resultados obtenidos del programa, mismo que harán del conocimiento de las
otras partes firmantes del presente convenio.
SEXTA.- "LA SECRETARIA" y "LA UNIDAD", a través de la Subsecretaria de
Educación Básica, emitirá las bases para la participación de las escuelas en el
programa implementado, mismas que . se harán del conocimiento de las
aspirantes, para que cubran los requisitos establecidos al respecto, de igual
manera, se hará del conocimiento de los alumnos que·participen en el programa,
que estas bases regirán en el desarrollo de las actividades propias del evento.
SÉPTIMA.- "EL COCyTENL" proporcionará la asesorla y el apoyo requerido para
la operación del programa, y establecerá los mecanismos e instrumentos
necesarios para vincular las acciones, que en materia de ciencia y tecnología
realice el Gobierno del Estado en el sector empresarial, el sector social, las
Instituciones, asl como la difusión y aplicación del conocimiento científico y
tecnológico.
OCTAVA.- Convienen las partes que, en caso de incumplimiento en las
obligaciones contraídas en el presente ·acuerdo de voluntades, se dará por
rescindido el mismo, sin responsabilidad para la parte que no haya incumplido,
ara lo cual se le dará aviso a las otras partes, con un término de 15-quince días
e anticipación.
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de noviembre de 2007
DÉCIMA.- Las partes acuerdan que cualquier caso de controversia en la
interpretación del presente convenio, se deberá resolver en amigable composición,
dejando constancia por escrito.
Enteradas las partes del contenido y alcance legal del presente convenio, lo firman
por triplicado, en la ciudad de Monterrey Nuevo León, a los 15 días del mes de
octubre del año 2007.
POR "LA SECRETARÍA" Y "LA UNIDAD"
0
r
~ fA._ "'t.,-1-, L.
c. DR. REYES s. TAMEZ GUERRA
I( 'Ui 11-S,
SECRETARIO DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
Y DIRECTOR DE LA UNIDAD DE INTEGRACIÓN
EDUCTIVA DE NUEVO LEÓN
ING. Y M.C. J ~1Í-1t1tnTmh~~~~-:: TREVIÑO
RECTOR DE LA UN
E NUEVO LEÓN
1
POR EL "ChTENL"
DR. i,z,:;~DD PÉREZ
DIRECTOR GENERAL DEL CECyTENL
\."
OVENA.- El presente Acuerdo de Voluntades, iniciará su vigencia a partir de la
, \ fecha de su firma y concluirá el día 30 de julio del ano 2008, pero.podrá darse por
concluido en forma anticipada, habiendo causas que lo justifiquen, mediante
revio aviso por escrito de una parte a la otra, con 30 días de anticipación sin
erjuicio del cumplimiento de los objetivos pendientes de ejecutar.
6
Página40
7
Página41
�Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
ANEXOI
DESGLOSE DE GASTOS
CORRIENTE
PRIMERA SEGUNDA TERCERA CUARTA QUINTA
ETAPA
ETAPA
ETAPA
ETAPA ETAPA
HONORARIOS
32 000.00
GASTO
PASAJES Y
GASTOS DE
TRANSPORTACIÓN
GASTOS DE
ATENCIÓN
GASTOS DE
TRABAJO DE
CAMPO
~T1CULOS,
MATERIALES Y
ÚTILES DIVERSOS
PAGO POR
SERVICIOS
EXTRENOS
32 000.00
17 500.00
65 800.00
5000.00
3 000.00
64 000.00
64000.0.0 32 000.00
64000.00 32 000.00
15 000.00
15 000.00
30 000.00
3000.00
5000.00
3 000.00
3 000.00
32 000.00
30 000.00 . 30000.00
30000.00 15 000.00
TOTAL
ANUAL
34 000.00
89 700.00
237 000.00
3 000.00
3 000.00
28000.00
224 500.00
15 000.00 10 000.00
7 500.00
EQUIPO DE
CÓMPUTO
24000.00
24 000.00
SUBTOTAL
24000.00
24000.00
GASTO TOTAL
319 000.00 130800.00 97000.00
POR ETAPA
155
000.00
53 000.00
97 000.00 79000.00
97000.00 79 000..00
132 200.00
132 200.00
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
SECRETARIO GENERAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Presente.-
167 500.00
295000.00 130 800.00 97000.00
53 000.00
H. COMISIÓN DE HACIENDA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
352 000.00
SUBTOTAL
155
000.00
41uANL
30 000.00
11 000.00 3 000.00
210500.00
30000.00
SEPTIMA OCTAVA
ETAPA . ETAPA
SEXTA
ETAPA
Viernes 30 de noviembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
1039000.00
1063000.00
En respuesta a su Oficio Of.SG 1900/07 de fecha 26 de noviembre del
presente, nos permitimos manifestarle que el precio al público de la "Gaceta
Universitaria" deberá ser de $10.00 (Diez Pesos 00/100 M.N.) para cubrir costos
de su impresión y difusión .
Sin otro asunto que tratar, le reiteramos a Usted nuestra consideración y
respeto.
Atentamente.
"A/ere Flammam Veritatis•
Cd. Universitaria de N. L., a 27 de Noviembre de 2007
POR LA H. COMISlóN DE HACIENDA
ANEXO 11
PROGRAMA "CIENCIA EN FAMILIA"
CALENDARIZACIÓN DE GASTOS
ETAPA
1
FECHA DE MINISTRACIÓN
30 DE OCTUBRE DE 2007
MONTO
319 000.00
2
30 DE NOVIEMBRE DE 2007
130 800.00
3
20 DE DICIEMBRE DE 2007
97 000.00
4
30 DE ENERO DE 2008
155 000.00
5
30 DE MARZO DE 2008
53 000.00
6
15 DE ABRIL DE 2008
97 000.00
7
15 DE MAYO DE 2008
79 000.00
8
15 DE JUNIO DE 2008
132 200.00
TOTAL
.... UC. PEDRO ~ O GARCÍA
c.c.p. lng. José Antonio González Trevino. Rector de la UANL
c.c.p. Archivo
1063000.00
Torre de Rectorla '1!' piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolés de los Garza, Nuevo León, México
Tel.: (81) 8329 4063, exts. 4224 • 5166/ Fax (81) 8352 2593
Página43
Página 42
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2007
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2007, Año 1, No 2, Noviembre 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/11/2007
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015800
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Auditoría externa
Auditoría Hospital Universitario
Comisión Académica
Comisión de Presupuestos
Licenciatura en Tecnologías de Información
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6da8a369ab3f13157fc876a201db4f3e
PDF Text
Text
UANL
UNNERSIDADAUTÓNOMADEN1IBVOLEÓN
Unive rs itaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 21 de diciembre de 2007. Año 1, Núm. 3, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Página 2 Informe de actividades del Sr. Rector, lng. José Antonio González Treviño, correspondiente al año 2007.
Página 18 Dictamen para aprobar el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Página 28 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 11 de diciembre de 2007, enel que se aprueba
el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 29 Dictamen para otorgar al Doctor Francisco G. Cigarroa la distinción Académica de Doctor Honoris Causa.
Página 31 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 11 de diciembre de 2007, en el que se aprueba
otorgar la distinción Académica de Doctor Honoris Causa al Doctor Francisco G. Cigarroa.
Página 32 Dictamen para otorgar al Maestro Femando Botero la distinción Académica de Doctor Honoris Causa.
Página 34 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 11 de diciembre de 2007, en el que se aprueba
otorgar la distinción Académica de Doctor Honoris Causa al Maestro Femando Botero.
Página 35 Acuerdo General de Colaboración académica, científica y cultural celebrado entre la Fundación Universidad
Empresa de la Región de Murcia, España, y la UANL.
Página 3 7 Convenio lnteruniversitario de cooperación entre la Universidad Montpellier I y la UANL.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODR(GUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTOR(A
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www. uanl. mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
�Viernes 21 de diciembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Síntesis del Informe
LaUANLysus
Alumnos
de actividades del Sr. Rector
Ing. José Antonio González Treviño
"Siendo los estudiantes la razón de ser de la UANL, ésta ofrece a las nuevas generaciones la oportunidad de formarse
integralmente, para que sean capaces de responder con oportunidad y con niveles eficientes de calidad a las demandas
del desarrollo social y económico de México"
correspondiente al año 2007
nos esforzarnos por permanecer al servicio
de los nuevoleoneses y del progreso social y
económieo de todos los mexicanos, haciendo del conocimiento un bien social que
se transforme en la herramienta eficaz para el desarrollo sostenible e igualitario
de los seres humanos.
En esta época, la educación tiene que Ir más allá de la simple información
para dar impulso al deseo de aprender, de asegurar un aprendizaje permanente,
con contenido ético, histórico, físico, intelectual y social. La universidad debe ser
el espacio idóneo para el pensamiento analítico, para el libre debate de las ideas,
para el análisis crítico y la capacidad argumentativa para construir el conocimiento
e Impulsar la investigación.
Por lo anterior, el perfil de esta gestión administrativa, que inició hace cuatro
años, se estructuró estableciendo el compromiso de lograr que la UANL sea
una Institución de Excelencia Internacional en este contexto de globalización,
competitividad y revolución científico-tecnológica, mismo que cristaliza en el'Plan
de Desarrollo Institucional 2007-2012~
Es para mí un honor y con gran orgullo puedo decir, en nombre de toda la
comunidad universitaria que, sin desconocer el camino que hay por recorrer, en
el camino andado hemos tenido grandes avances hacia las metas trazadas, por lo
que extiendo nuestro reconocimiento a todos aquellos quienes generosamente
han participado en la construcción de la Universidad de que ahora gozarnos: al
Gobernador Constitucional del Estado, Lic. José Natividad González Parás; a las
Honorables Junta de Gobierno y Comisión de Hacienda; al Honorable Consejo
Universitario; a quienesconstituyen el Consejo Consultivo Externo, a la Fundación
UANL, al Consejo Consultivo Internacional y a la Red de Benefactores de la UANL.
De manera especial agradezco a mi g1an equipo de trabajo, conformado por
todos y cada uno de los integrantes de la comunidad universitaria, quienes, como
investigadores, maestros, estudiantes, trabajadores administrativos y/o personal de
intendencia, siempre han brindado lo mejor de sí mismos en beneficio de nuestra
Universidad para lograr hacer de ella'La Mejor Universidad Pública de México,con
el más alto prestigio nacional e internacional~
Dada la intensidad de la vida universitaria, el informe que hoy entrego con
respeto al H. Consejo Universitario, a la comunidad universitaria y a la sociedad en
general, es solamente un sumario de las actividades realizadas durante este año;
ahí se expone, de manera concreta, la labor universitaria en torno a las funciones
sustantivas de nuestra Alma Mater y presenta el conjunto de acciones realizadas
en el eje transversal que consolida, con su servicio, a dichas funciones: la gestión
administrativa. Aquí les presento una síntesis que pretende destacar algo de la
información contenida en el documento en extenso.
En Ia UA NL
lng. José Antonio Gonúlez Treviño
RtU OH
Ciudad Universitaria, diciembre de 2007.
Página 2
Viernes 21 de diciembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
1
Población escolar
La tasa bruta de matrícula es un índice de la inversión de un país en la enseñanza superior y permite medir con más
precisión el nivel general de educación que tendrá en el futuro la población activa. El Departamento Escolar y de Archivo
informa que actualmente la Universidad atiende a un total de 122 501 estudiantes, de los cuales el 48% son mujeres.
Esta Máxima Casa de Estudios hace esfuerzos por incrementar su capacidad de inscripción. Cada año, son aceptados
alrededor de 50,000 estudiantes de nuevo ingreso, quienes, al igual que sus familias, depositan su confianza en nuestra
institución. A lo largo de estos cuatro años de gestión administrativa se ha logrado incrementar la población escolar en un
11%.
POBLACIÓN UNIVERSITARIA 2003-2007
ALUMNOS INSCRITOS
ENER02007
lCIAl
12S -
122501
120-
115 331
115 -
113731
110 359
110105 -
100
Xl03
mil
~
,c,pv,
200I
J\1'$!,
2005
422
6) 457
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NML
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1540
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AGOST02007
P~kR
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122501
le'Y ltp,.YU~ lt.':.br)CtA.~
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Cobertura Institucional
Durante la actual administración se ha tenido especial cuidado en acercar, ampliar, multiplicar y diversificar los servicios
educativos que se ofrecen, poniendo énfasis en elevar los niveles de confianza, certidumbre y satisfacción con relación a
los resultados en la formación integral de los educandos. Cabe destacar que la UANL ha incrementado, en cada uno de
sus campus, tanto la cobertura, como la oferta educativa pertinente y de calidad. Además, ofrece también algunos
programas de posgrado de las facultades de Enfermería, Ciencias Químicas e Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en
Campeche, Coahuila, Sonora, Tamaulipas y Zacatecas.
Demanda Educativa
Cada año son más los aspirantes quienes, en la certeza de la excelente calidad educativa que nuestra institución ofrece,
solicitan su ingreso. Durante el año en curso, en lo referente al nivel medio superior, en enero se aceptaron 541 de los
aspirantes (57 .3%) y en agosto fueron 23 698 (73.5%) los aceptados.
En cuanto al nivel de licenciatura, el CENEVAL reporta aceptados en enero del presente año, 5 768 (70.8%); y en agosto
los aceptados fueron 13 687 (64.4%).
En estudios de posgrado se aceptaron 1 267 participantes, lo que equivale a un 64.5%.
Oferta Educativa
El Plan de Desarrollo Institucional 2007- 2012 enfatiza el contar con una amplia y diversificada oferta educativa
relacionada con áreas estratégicas del conocimiento, caracterizada por:
Dos ejes estructuradores
La educación centrada en el aprendizaje
La educación basada en competencias
Página 3
�Viernes 21 de diciembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
POBLACIÓN DEL NIVEL SUPERIOR POR AREA DE CONOCIMIENTO
POSGRADO
LICENCIATURA'
Oendas Naturales y
ExactaS
Ciencias de la Salud
Programas de Becas
Para evitar que los estudiantes se vean obligados a suspender o abandonar sus estudios por insuficiencia o restricciones
económicas, esta gestión administrativa brinda un fuerte apoyo a los programas de becas establecidos. En el semestre en
curso, la administración central apoya con algún tipo de beca a 40 812 estudiantes universitarios. A éstos se suman las
becas otorgadas por la SEP a través de PRONABES, que en este año alcanzan un monto mensual de $1 669 390.00.
Oencias Naturales y
Exactas
lngeniena y
Tecnología
TIPOS DE BECAS YSU MONTO
ENER02007
BECARIOS
EduúlCión yHumanidades
EdUGKión yHumanidades
Oencias Sociales y
AdministícltiVas
tw:~lli~d!l-~dt/J1J7
1) lnd1l,t manola dt T!alco....Llni"1litario
~
Olpf1
b«i¡r,,i,A:
OFERTA EDUCATIVA
Un eje operativo
La flexibilidad curricular
Dos ejes transversales
La internacionalización
La innovación académica
En todos los programas se trabaja la modalidad presencial. Las Fa,cult~d~s de
Enfermería, Derecho y criminología, Filosofía y Letr?s y Co_ntadun~ Publica Y
Administración, ofrecen programas en línea. Modalidad abierta_ existe en las
Preparatorias 3 y 15 del área metropolitana y en las Preparatorias 6, 14 Y 19
ubicadas en distintos municipios del Estado.
Las Escuelas Preparatorias localizadas fuera del área metropolitana q~e
manejan la modalidad a distancia son la 5, 21 y 24 y las que lo ~acen Y estan
ubicadas en el área metropolitana de Monterrey son las Preparatorias 1, 3, 7, 8, 9
y23.
Los programas bilingües se ofrecen en el CIDEB,_l~s Pr~~arat?rias ,7 Y 15, así
como en la Facultad de Contaduría Pública y Adm1rnstracIon, F1losofIa Y,Le~ras,
Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Derecho y Criminología y la de Salud Publica Y
Nutrición.
CAN1IMD
PROCilWMS
Hr-lEL WDIO SUPERIOO
Bacht'llefatoGElleri
Bachillmto Geneli • ~
Bachillelato Genefi Bilingüe
s.chilleRt~lécr«~ 1
~ Técnica ~NI 1
~-NMLSlffRIOR
técr«o Superior Urilffiitario
ProfMla!AlOCiido
!ª
Eficiencia Terminal y Titulación
.
,
En el presente año, el Departamento Escolar ha expedido 9 097 titulas, de ellos el
81 % corresponde a licenciatura y el 16% a posgrado.
9871
11801
1578
1092
5165
1668
6248
63,886,890.00
37423
TIPODE BECA
AGOST02007
BECARIOS
De escasos recursos 10096
De escasos recursos 5096
Becarios en selVicio social
Deportivas
Empleados, hijos ycónyuges
Mérito académico ypromedio
Convenios yAcuerdos
TOTAL
9020
13862
1863
1177
5707
1647
7536
40812
MONTO($)
18,704,620.00
14,354,920.00
3,794,253.00
2,805,168.00
13,650,281.00
3,475,954.00
13,741,98415
70,527,180.25
lw:5on~~ffllosniwlesll!dio!l4l'lialy!l4)ffl01.
Movilidad e Intercambio Estudiantil
41
16
12
9
70
48
67
2S
oon(iat!IQ l
Espedwaciones
Maesufa'
DoctoAdol
291
TOTAL
El Plan de Desarrollo Institucional hace hincapié en la importancia de desarrollar intensos
procesos de movilidad e intercambio de estudiantes y profesores con organismos y
universidades nacionales y extranjeras.
Actualmente 261 universitarios participan en el Programa de Movilidad Estudiantil; estos
estudiantes se encuentran distribuidos en 82 instituciones establecidas en 21 países.
Además existen 63 estudiantes becados por el DAAD y la UAN Len Alemania y 95 alumnos
más en 52 instituciones del extranjero, apoyados a través del Convenio en el Programa de
Intercambio con Instituciones Extranjeras.
Reciben becas del Fondo de Movilidad UANL Fundación UANL, un total de 97 jóvenes.
Asimismo, 25 estudiantes la reciben a través del Programa de la Red de Movilidad
Nacional -con las IES del país afiliadas a la ANUIES- con Banco Santander. De igual
forma, la UANL recibió este año a 172 estudiantes de 29 IES nacionales y 53 que
provienen del extranjero.
íiiiiiiw>ESlUDIANTI:
UNNBISIDIUJESIXIUN&AS
PAÍS
8ECAOOS
Alemania
----
Espalla
Francia
----
c.ana&
Greda
Chie
Estados Unidos
Otrospafses•
TOTAL
110
42
28
10
10
9
9
33
261
Reconocimientos y Premios
Este año, 32 estudiantes que finalizaron sus estudios de preparatoria y 52 egresados de licenciatura recibieron el
Reconocimiento al Mérito Académico por haber obtenido las más altas calificaciones entre los compañeros de su
generación. El Premio a las Mejores Tesis de Licenciatura y Maestría, se otorgó al mejor trabajo en cada una de las áreas
de conocimiento, en el que concursaron 78 trabajos de licenciatura y 74 de maestría.
Asimismo, como en otras ocasiones, los alumnos que participaron en las Olimpiadas de las Ciencias, han obtenido
excelentes resultados representando a Nuevo León y a la Región.
Es importante destacar que a partir del mes de ago~to, en la UA~L se ha
trabajado la modalidad de Bachillerato Bilingüe Progresivo, que cons1s!e en un
programa curricular diseñado especialmente para llevar a los estudiantes a
alcanzar el dominio del inglés.
Bachillerato técnico se imparte en las Preparatorias 4, 5, 17 Y 20 situadas ~n
municipios fuera del área metropolitana; así como en el Cl~EB, ~reparatona
Técnica Médica, las Escuelas Industriales y Preparatorias_ Tecrncas Ál~aro
Obregón y Pablo Uvas y la Preparatoria 16, todas estas ubicadas en el area
metropolitana.
MONTO($)
19,806,710.00
11,874,265.00
3,028,935.25
2,354,099.00
11,981,342.00
3,509,336.00
11,332,202.75
TITULOS EXPEDIDOS
POR NIVEL ACAOtMICO YGtNERO
(AN1100)
ltYB. IOJ1.Mr.O
IO,l8!lfS MUW
lém<oy8achillerato
IOTAL
112
160
272
18
39
57
3482
586
135
3815
435
137
1351
Mo
lé(nicoSu¡)erlO(
UnÍ\ffilt.rio
Uc!lliatw
Maestna
~
1021
322
Programa Emprendedor
El Programa Emprendedor es camino para entusiasmar, capacitar y desarrollar en los universitarios, el interés por la
realización en el ejercicio de su vida profesional como emprendedores. Este año se iniciaron
los trabajos de los Centros de Desarrollo Empresarial (CEDE) en los municipios de Cadereyta, Linares y Agualeguas, N.L.
Además, a través de la Incubadora de Empresas y la Incubadora de Alta Tecnología se siguen impulsando acciones que
permitan incrementar los servicios de apoyo y asesoría dirigidos a los sectores productivos y sociales.
En el mes de junio se llevó a cabo el 10º Foro de Emprendedores Universitarios FEUNI 2007, con la participación
entusiasta de más de 500 estudiantes de nuestra Universidad y de otras instituciones de educación superior nacionales y
extranjeras.
Página 5
Página 4
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Bicampeones Universiada 2007
UNMRSIAOA 2007 MEOAU.AS POR DISCIPLINA
Deporte Estudiantil
.
La actividad deportiva tiene un innegable impacto en el ser humano,
tanto en el aspecto físico como en el psíquico: emocional y s?~ial.
Este año la UANL se preparó con gran entusiasmo para rec1bIr en sus
instalaciones a los participantes en la Universiada Nacion~! 2007, que
se celebró del 26 de abril al 8 de mayo. Por segunda ocasIon la UANL
se coronó campeona en dicho evento.
Más de 16,000 deportistas de todas las_depen?enc_ias_acad~micas
participaron en los tradicionales torneos mtraurnvers1tarios'. mientras
que a las justas internacionales, fueron 44 los deportistas que
asistieron.
0 S'.FU~.1
~lel\lllO
OFO
7
4
M
1
1
1
Judo
!(arate _ __ _ __
llekmn
PROFESORES CON POSGRADO
~
TOTAL
16
22
18
SEC!OO
PúblKO
Municipal
Estatal
~1al
PROGRAMA
1758
4307
227
476
680
2314
448
403
1008
Pllvado
2418
1951
Educati\lO
1487
5264
TI>TAL
5663
11522
Asociación Ovil
509
Medicina familiar
N• Of SERVICIOS.
----
24 282
Espeoahdades
12985
Enfennería
72396
Atencione odontológicas
48096
Consultas de nutrición
6008
Consultas de psicología
1205
Consultas dínicas de atención integral
para adolecentes
4084
Estudios de laboratorio
27 451
Interpretaciones de citologías
SUMA
•
------!'.nlk w-c:it!Ckló1SI,," SGcwl
5743
2022S0
Oínica Uni\ffiitlóa Virente Gue1rero
O:nic,J Universitana San Rafael
Oin1ca Uni;ei;1taóa Pueblo Nll!'tO
Clínica Umversi,ana 21 de Enefo
Unidad Habltaaonal lnd!pemlenda
arrnca de Ateooón Integral para
Adolescentes yJéNenes
Módulo Dental Guadalupe
Módulo Dental Apodaca
SERV.CIO DE SAWD Of NUEVO lfON
Cenrro de Sa1ud Fomerrey ~. SSNL
(enrro de Salud Fomer~¡ 7, SSNL
Centro de Salud Tam,Whp.ll, SINL
Cemrode Salud ti' 1, Morelos
Centro de Salud ti' 2. Terminal
Ce!ltro de Salud ti' 3, Arturo B. De la Garza
Cenrro de Salud ti' 4, Insurgentes
Centro de Salud la Fama
·NSIIIUTO MfXICANQ DEL SEGURO SOC!Al
Unid.ld de M\'(!~ina familiar ti' 19
'
CienciasNaturales yfxact.s
Cs Sociales yAdministrativas
Educacioo yHumanidades
Ingeniería yTecnologia
TOTAL:
Segundo
nivel
""""'f
~1"' '
2006
2007
,O
"<Uill'
,..
3592
5676
I',
TOTAL DE BECAS 2007
BECAS PROMEP, INSTITUCIONALES YUANL
ÁREA ll
(Ot«IMl[HIO
GRADO AC>DfMICO
M
o o
o 14 o
12 14
40
10
TOTAL
GendasSociales y
Admr,111.
92
152
Eduooóny
53
Gencias Agropecuanas
Genciasde la Salud
Gencias Nawrales y
Exactas
Humanidades
Jnqenie!fa yTfcnotog,a
28
56
D=Ooctrmo
14
42
53
59
31
235
"=Maolr,,
PROFESORES CON PERFIL PROMEP
ATENCIÓN
oivcl
2005
TOTAL
'llVEl Of
Primer
' 'lfi,
2084
f.
200<
Desarrollo de Profesores
La UANL cuenta con diversos programas para promover y facilitar el desarrollo de sus
profesores. Durante el presente año 51 profesores cuentan con el apoyo de Becas
PROMEP, uno de ellos para estudios de maestría y 50 para estudios de doctorado en el
extranjero. Además, a los 223 profesores que continúan recibiendo becas institucionales,
se sumaron 220 nuevos becarios para estudios de posgrado. En suma, durante el año que
abarca este informe se han beneficiado con algún tipo de beca un total de 392 maestros
universitarios, de los cuales 33% corresponde a estudios de doctorado y 60% a estudios
de maestría.
AAEA DE COOOOMIENTO
Geocias AgrOl)e(Uarias
Genciasde la Salud
PROGRAMA UNIVERSITARIO DE SALUD
SERVICIOS BRINDADOS
CLINl'.AS IJNIVFRSITAAIAS
2245
2200 2112
2003
TOTAL:
DeTiempo Com~eto
De lled,o Tiempo
2400
2000
DE ASIGNATURA:
MEDIO
SUPERIOR SUPERIOR TOTAL
888
2132
3020
749
1816
2565
139
316
455
1196
1460
2656
CATEGOR'A
DHAARERA:
2559
AlUMtl0$
Programa Universitario de Salud
..
.
f.
•
, 1~,,1,,La misión de este programa es proporcionar servIcIos docent~-as1stenc1al~s de alta
calidad que aseguren mejorar la calidad de vida de la poblac1on que se at1end~. En
el 2007 participaron alumnos, pasantes y profesores de las F~cultad~s de Medicina,
Odontología, Psicología, Salud Pública y Nutrición y Tra~~Jo Social y Des~rrollo
Humano. El total de servicios brindados este año, ascend10 a 202 250 atenciones
diversas.
PROGRAMA
2781
2800
56
2600
Vinculación y Servicio Social
. .
Nuestra Institución, comprometida con la sociedad;compart_e sus conocImIent~s
técnicos científicos y humanísticos con la comunidad, especialmente con los mas
vulnerables o desfavorecidos, mediante la diversificación de prow~mas de
servicio social y de vinculación, en los que alumnos y profesores part1c1pan con
entusiasmo y atención.
TOTAL DE PROFESORES POR NIVEL EDUCATIVO
2003-2007
~ulei,o desa~ (var.;nil)
ALUMNOS INSCRITOS EN PROGRAMAS DE
SERVICIO SOCIAL
PROGRAMA UNIVERSITARIO DE SALUD
SERVICIOS BRINDADOS
Viernes 21 de diciembre de 2007
Categoría y Escolaridad
Un total de 5 676 profesores están en activo en la UANL. El 70.6% de los 3,020 profesores de carrera labora en el nivel
superior. Asimismo, el 83% de los profesores de tiempo completo posee un grado académico superior a la licenciatura.
Respecto al año anterior, se cuenta con 36 nuevos profesores de tiempo completo con doctorado y 44 con maestría.
En el nivel medio superior el 54.5% de los profesores de carrera tiene estudios de posgrado.
Este año, el total de profesores con posgrado alcanzó la cifra de 2,781, registrándose un incremento del 32% al compararlo
con el número existente al inicio de la oresente aestión_
'lftTA BRCNG TOTAL
l
Gaceta Universitaria UANL
130
O=O!ro,
12
72
27
392
'~t:i,lft'.Jéide ~-"' ~l.§. 'P.¡¡
M
o
lOTAl
8
158
35
43
15
83
63
84
120
56
71
242
62
145
342
392
734
155
99
22
Profesores con Perfil Promep
En esta Máxima Casa de Estudios labora un total de
734 profesores con perfil PROMEP, de los cuales el
53.4% tiene doctorado y el 46.6% cuenta con
maestría o especialización.
Cuerpos Académicos
lf,/(
Coosolidados
Ú!Coosolidaóoo
f¡¡foonacióo
46
117
369
PI(
120
i81
CA
17
JO
107
fHI
532 1 006
154
MII~-ll"'<illt>c'!OO
' •~
k"1lt (roi;i<itAr<,< y5mioo<At-<lll
NÚMERO DE PROFESORES POR NML QUE
REOB/ERON ESTIMULO
Pnmer
O<Vel
Se911ndo
nlYel
Primer
nivel
Estímulos al Desempeño Académico
En este año, la Comisión Evaluadora consideró como
merecedores del beneficio que este programa otorga a
380 profesores del nivel medio superior y 993
profesores del nivel superior. La bolsa mensual de este
programa asciende a los $7 612 807.80, distribuidos
entre el total de profesores, dependiendo del nivel.
El proceso educativo se sustenta en los profesores.
. .
. . .
Ellos son quienes logran que sus educandos ~~!oren la _riqueza ?el con?c1r1~Iento; el gozo del autoaprend1zaJe, la
trascendencia del pensamiento cultivado, libre, critico, reflexivo, creativo y solidario.
RELACIÓN DE PROFESORES ACEPTADOS EN EL
PROGRAMA DE ESTIMULOS ACAD~MICOS
NIVEL
IX
PARTIClPNllli
ACEPTAOOS
Superior
1109
993
Med'IO Superior
490
380
V
1599
1373
IV
VII
TOTAL
1 11
VIII □ 32
VI
11U s1
.-
·•• 179
111
NVEl
l127
1
] 174
·"
E
LaUANLysus
Profesores
AL DESEMPEllo ACADtMICO
=°" -
238
298
263
HOMERO DE PROFESORES
Intercambio de Profesores
Los profesores que cursan estudios de posgrado gracias a los apoyos de PROMEP, de las becas institucionales y de las
becas UANL, participan también en los programas de intercambio. Asimismo, el Fideicomiso de Movilidad Internacional
de Estudiantes y Docentes de la UANL, constituido por fondos aportados por la Fundación UANL y la propia institución,
apoya el intercambio de profesores; actualmente más de 70 universidades participan en este programa de Movilidad.
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
LaUANLyla
Viernes 21 de diciembre de 2007
CUERPOS ACAD™ICOSEN CONSOllDACION POR DEPENDENCIA
CUERPOS ACADlMICOS CONSOLIDADOS
POR DEPENDENCIA
Investigación
CK.
DEPENOENCIA
LGAC
CEPfHOEIKIA
NÚMERO DE
DOCENTES
Agronomía
Oencias Biológicas
Economía
En nuestra Institución: posgrado, investigación científica y desarrollo tecnológico forman el triángulo que fortalece y
asegura la calidad de la educación superior, así como la generación de conocimiento y de tecnología.
En el Plan de Desarrollo Institucional 2007 2012 se hace énfasis en la urgencia de la formación y el crecimiento de líneas
de investigación multidisciplinarias, que trabajen proyectos pertinentes con respecto a los problemas relevantes de su
entorno, y participen en redes y estructuras de cooperación académica nacionales e internacionales, así como en
proyectos de intercambio y movilidad interinstitucional. lng. Treviño
El mismo PDI considera que la UANL debe ser un polo dedesarrollo científico, humanístico y tecnológico de alto impacto
social y académico, fruto de las contribuciones relevantes en la generación y aplicación del conocimiento y en la atención
de los problemas significativos del desarrollo social y económico del Estado, de la Región y del País, que atraiga a
estudiantes e investigadores nacionales y extranjeros.
6
lnCJ€nieria Mecánica yEléctrica
Medkina
Psirnlogla
Trabajo Social
TOTAL
16
8
57
4
4
8
30
9
2
9
(M{
lGI(
Ml"IEF0 0'
_ _ _ _ _ _ _ _______,,~XfHIES
4
Agrooooía
~rqlÍteeura
Ü!t'CiallliolÓQK<lS
Oen<ia1d1la lm,
10
Oe--Ciasfolestales
Oenoa1(M'1T11m
DerKhoyüiminolog;a
1/
17
11
!6
frOIIOOlla
10
t
lngeniena :lvil
lnge1effaM~-,cayElar!ca
17
46
120
00=Útel¡tOS/allmi(os(""501idaoos
13
Mediooa
10
Medidna Vetei'ldfia í lro'.oolil
filcsofa
Trabajo Social yOesarm lo Humano
TOTAL
lGAC=UneaGelo'aldtA¡,liocióodtCooocimi!rno
h. 'lf {!fll!Odt~y~A.'aál<r~o, • 11'lluiJl<(iaa!l.),1el:oo(,ctócl<,¡,riore
lt"1l<i'~Ce1w Sl'P lr.tpJil)!""'''5eí'9(t.~"w;m
14
ll
34
53
117
187
1
30
00=~1<,¡-•1C.touuls
!Gl{=l'J15C..:,,, d<A,b ttde:..«irm
r ~ 'f'l'll'Ori-.t. f.11~'1•~-'fJ.- ..NLXffl111.!f1,!Uhf..(~j{f~1r.-.ot
NÚMERO DE PROFESORES INVESTIGADORES
POR AREA, DEPENDENCIA Y GRADO ACAD~MICO
Sistema Nacional de Investigadores
El Padrón de Excelencia del SIN ahora incluye a 305 de
nuestros investigadores.
INVESTIGADORES REGISTRADOS EN EL
SNI POR AREA DE CONOCIMIENTO
W DE ((M(JMM)
(]endas Agropecuali.ls
lllTAL
WDE~
INVESTIGADORES INSCRITOS EN
EL PADRÓN DEL SNI
350
27
305
300
Oenciasde la Salud
Oencias Naturales yExactas
Oencias Sociales yAdoostntival
&l11G1cióo yHumanidades
lngenieria yTecnología
TOTAL
66
91
250
58
200
171
185
150
56
305
100
2003
2004
2005
2006
2007
li?'1t0tnV<"""ró <t~¡o
Ciencias Agropecuarias
Agronomía
Geocias de laTierra
Oencias Forestales
Medidna Veterinaria yZootecnia
Centro Regional de Fomento Ganadero Vallecillo
Ciencias de la Salud
Enferrneña
Medicina
Odontología
Salúd Pública yNutrición
C~ias Natu@les y Exactas
Oencias Biológicas
OencicJs Físko-Matematicas
Oencias Químicas
Oendas Sociales y Administrativas
~ s de la Comunicación
Profesores Investigadores
En general, este año 640 profesores trabajaron en investigación;
ellos se ocupan de vincular los procesos de investigación con los
estudiantes de licenciatura, a través de los programas de cada
Materia que ellos cursan.
NÚMERO DE PROFESORES INVESTIGADORES
POR ÁREA DE CONOCIMIENTO
200
150
100
50
Oiocias Ciencias de la
Ag,opecuanas
Saloo
CitroJs
Naruralesy
(ffiias
fducacióny
5oci.Jlesy
lbnaooades
f.xdctas
Administlatilas
Ingeniería y
Te<oología
Oencias Políticas yAdministración Públlca
Contaduría Pública yAdministración
Derecho yúiminología
E!ooomía
Organización Deportiva
PsicologÍcl
Trabajo Social yDesarrollo Humano
Centro de Estudios Asi.lticos
Centro de Estudios Parlamentarios
Instituto de lnvestigadones Sociales
Educación y Human~es
ArtesV~uales
Rlosoffa y Letras
Música
Centro de Estudios Humanísticos
Centro de Estudios sob!e la Universidad
Centrode Información de Historia Rtgio11c1I
Centro de lnvest~adón yDesarrollode
Erlucación Bilii19üe
Ingeniería yTecnologfa
Arquitectura
Ingeniería Ovil
Ingeniería Mecánica yEléctrica
Dependencias del N.M.S.
Preparatoria N• n
TOTAL
GRAOO ACAliMKo
l
3
2
M/E
9
4
1
1
3
NoDE
D P1lOFESOllS
67
79
22
28
11
12
19
20
15
18
1
1
1
112
70
183
9
78
10
15
3
61
6
12
140
10
21
1-26
165
6
86
10
30
119
10
36
26
58
93
1
3
4
4
9
7
12
2
11
8
1
15
8
15
16
13
11
1
1
5
32
9
4
6
1
3
9
5
2
3
5
10
16
2
8
1
17
2
12
2
2
4
1
20
3
2
5
1
8
1
9
1
7
69
76
5
2
9
9
51
14
11
51
1
24
43
1
209
1
40
1
640
l = li:<OOall.la Mil = Ma<stllay~
D=Doclllado
Not.l:~~ddSistemaHaóoMdtlmeligado(es
h~ ~dt"'-" ty05.l i., -
Cuerpos Académicos
Este año se encuentran integrados 17 Cuerpos Académicos Consolidados que trabajan en 46 líneas generales de
aplicación del conocimiento; en ellos participa un total de 120 profesores adscritos a siete facultades. Sobre los Cuerpos
Académicos en Formación, se integraron 107 en los que participan 699 profesores distribuidos en todas las facultades de
la Universidad y que trabajan 371 líneas generales de aplicación del conocimiento. En suma, se han integrado 154
Cuerpos Académicos: 107 en Formación 30 en Consolidación y 17 Consolidados.
Página 8
Los Trabajos de Investigación
""!' ,,ti(-,~ .,_ ""'"'"'
Durante este año se ha trabajado en 1247 proyectos de investigación, de los cuales han concluido 503 y permanecen
vigentes 744. El número de trabajos de investigación concluidos este año supera en un 35% a los concluidos en el año
inmediato anterior. En este año se han publicado 396 trabajos de investigación, 206 de ellos en revistas científicas de
circulación nacional y los restantes 190 en publicaciones internacionales, ambas con arbitraje.
PROYECTOS DE INVESTIGAOÓN CONCLUIDOS YVIGENTES 2005·2006
ÁKA OC CONOCIMC'ffil
CONCWl:XJS
26
Gl'lldas >qopecuana1
VIG[NITS
TOTAL
82
458
PROYECTOS VIGENTES CON APORTACIONES
DECONACyT*
Urncias <k la )alud
141
56
317
Genoas Naturales yExactas
Ceocías Socia es yAdmin~tratr.as
EducaoónyHumanidades
lr~enier'ayTt.'C1ología
113
171
281
ÁREADE CONOCIMIENTO
ro
75
155
Ciencias Agropecuana5
25
50
75
118
75
193
503
744
1 247
TOTAL
.•
la'
""-~} ·-
,\J[A O[ C0NOCIMC'lT0
Oeocicls Agropecuands
Crnci.:ls (k Id 5.Jltxl
Ciemas NJtural5 yfxa(ras
Ciencias Sodm yAdmlnistraó,as
EducdC16nyHu'Tullidaaes
lr~erier'a y'ec'lObj,
TOTAL
del\ ,;:_
Ciencias Naturales yExactas
36363
Ciencias Sociales
54
11
Ingeniería yTecnología
32
44032
¡;,
INVESTIGACIONES PUBLICADAS EN EL PAIS Y EN EL EXTRANJERO
· ~:i
Ciencias de la Salud
NO. DE
APOYO
PROYECTOS
lMiles de P.esosl
3
2123
42
52 139
IIACl®L
47
31
iNTI:mACIONA.
37
8-1
Humanidades
25
56
TOTAL
12
74
TOTAL
12
36
110
4
41
89
130
206
190
396
200
143
139860
• En el periodo iroJ.2007
"fl
"''
:.
• ie
esuqaooo
APORTACIONES DE PAICyT
POR AREA DE CONOCIMIENTO
>~L-TI.~ •
ÁREA DE CONOCIMIENTO
CienciasAplicadas
Apoyos Económicos
Con una aportación de $31 708 000.00 m.n., este año el CONACyT
apoya 62 nuevos trabajos de investigación. En total existen 143
proyectos de investigación apoyados con un total de $139 860
000.00.
La aportación de PAICyTasciende a $19 045 000.00 m. n., monto que
apoya 293 trabajos de investigación.
5003
NO, DE
APOYO
PROYECTOS (Miles de pesos)
68
4420
Cienciasde la Salud
86
5590
CienciasNaturalesyExactas
82
5330
Desarrollo Social
39
2535
C. de la Tierra yAgropecuarias
18
1170
293
1904S
TOTAL
•
..: ..111
Gffitr.:' de lnvestigaeiól
Patentes, Propiedad Intelectual y Derechos de Autor
Se encuentran en trámite las patentes internacionales de siete invenciones. Además, respecto a los trámites para
patentes nacionales, se ha trabajado con 26 invenciones registradas por 54 profesores.
La Oficina de la Propiedad Intelectual y Derechos de Autor otorgó 63 registros ISBN (lnternational Standard Book
Number) a 12 dependencias académicas. De igualforma, el INDAUTOR otorgó 11 registros de ISSN.
Página 9
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Verano de la Investigación Científica y Tecnológica
INVESTIGACION
CIENTIFICA YlKHOLOGK:A
AAEADE (l)ll()(MOOO
/qOOOmfa
o.oo,,ia.,,.....,
Durante el presente año 368 estudiantes provenientes de 32 dependencias
académicas atendieron a la convocatoria para el IX Verano de la Investigación
Científica y Tecnológica (PROVERICyT 2007). De ellos, se asignaron 340 alumnos a
los laboratorios y oficinas de investigación de 170 profesores de 19 facultades de la
Institución.
.llUMNOS MAESOOS
6
4
8
5
M. \/etef!IIW y Zroteal~
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Escuela de Verano 2007
En la celebración del LXI Aniversario de este evento, también se presentaron expresiones artísticas en los campos de la
música, las artes plásticas, el teatro y la literatura.
Meduna
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Fórum Universal de las Culturas Monterrey 2007
El Fórum Universal de las Culturas tuvo como sede a la UANL, esto porque la institución puso a disposición del Gobierno
del Estado toda su infraestructura, experiencia y capacidad técnica para que este magno evento se transmitiera a nivel
nacional e internacional vía Internet. En el mundo, se estima que esta señal con las actividades del Fórum llegó a través de
80 diferentes redes a cerca de 5 mil instituciones de educación superior. A partir de la inauguración del Fórum, la UANL ha
participado en eventos tales como: diálogos, expresiones artísticas y culturales, transcripciones en Braille para "Diálogos
en la Obscuridad", entre otros.
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XVII Verano de la Investigación Científica. Academia Mexicana de las Ciencias
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En su XVII edición, este programa aprobó 11 de las 16 solicitudes recibidas; de ellas dos corres~onden a ~lumn?s del
ITESM y nueve a alumnos de la UANL. Estos jóvenes fueron asignados para realizar una estancia con un investigador
nacional en distintos estados del país.
Asimismo, nuestro Estado recibió 22 alumnos procedentes de otras entidades federativas, los cuales se asignaron a los
laboratorios de investigación de nuestra Alma Mater.
Teatro
Numerosas obras teatrales se presentaron en los diferentes espacios universitarios; de entre ellas destaca "El de la triste
figura", interpretada por Ignacio López Tarso en el Aula Magna. Este recinto universitario también ha sido testigo de la
presentación de obras para el Forum Universal de las Culturas.
Esta expresión artística recibió el estímulo del Premio Nacional de Dramaturgia UANL 2006, concedido a
Alejandro Román por su obra Cielo Rojo, y el lanzamiento de la convocatoria del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio
Carballido UANL2007.
Premios de Investigación
La convocatoria al concurso Premio Anual de Investigación UANL, fue atendida por investigadores responsables de 72
trabajos que se concluyeron y fueron aceptados para su publicación en_re~istas científica~ con arbitraje, durante el 2006.
El número de trabajos participantes en cada una de las áreas del conoc1m1ento es como sigue:
Música
Un mosaico de expresiones musicales se ha dado cita en el Aula Magna: la Orquesta de Cámara, de la Facultad de Música,
presentó dos temporadas; el grupo "El Tigre" tuvo dos presentaciones y también se presentó el Ensamble de Guitarras de
la Universidad. Además destacan las participaciones de la soprano Ángela Papale; el Ensamble Galileo, el Trío Arfeus y el
Cuarteto de Cuerdas Monterrey.
Ciencias agropecuarias
15
Ciencias de la salud
6
Ciencias naturales
1O
Ciencias exactas
7
Ciencias sociales y Advmas. 1O
Educación y humanidades 1O
Ingeniería y tecnología
14
Este año se rindieron sendos homenajes a los destacados artistas Alberto Cortez y Enrique Esparza.
Conciertos didácticos para el público infantil, cuatro festivales de música popular, conciertos en la Explanada Colegio Civil
y cursos y talleres de diversos instrumentos, complementan las muy diversas actividades que en tomo a este bello arte se
realizan en las dependencias universitarias. Entaciones con la participación de grupos como el Taller de Danza
Contemporánea, de la Facultad de Artes Escénicas, la compañía Arte Móvil Danza-Clan, el Teatro Coreográfico
Alternativo, la Compañía Cuerpo Etéreo, el Ballet Folklórico Fiesta Mexicana y los grupos de ballet de las facultades de
Medicina, Organización Deportiva y Psicología.
La UANL protnotora de la
Cultura
Extensión Universitaria es la oportunidad de establecer una interacción creadora entr~ la comunidad y su ~niversid~d,
vinculando el quehacer cultural con el fenómeno social, para generar el impulso necesario que promueva la calidad de vida
de la sociedad.
Colegio Civil Centro Cultural Universitario
..
. .. . ..
.
Tras una magnífica restauración, el 31 de enero de este año, reabno sus pu_ertas el Coleg1o_c1v1I, h1stonco rec1~t? que en
este 2007 cumple sus primeros 150 años. Este bello edificio se ha convertido en el foro ~ax1~0 ~ara la creat1v1da~ ~ _el
pensamiento. Este espacio es ya escenario ideal para la obra artística de los creadores urnvers1tanos, para la expos1c1on
de colecciones públicas y privadas, nacionales e internacionales; con sus aulas de Master Class y_talleres de danza, ~eatro
y música; salones para proyecciones de video cine y cine clu~; salas y _vestíbulos para_las d1vers~s. presentaciones,
conferencias y reuniones. El Aula Magna vuelve a ser el espacio espléndido para espectaculos escerncos, culturales y
musicales.
Festival Alfonsino
La UANL mantiene viva una de sus más entusiastas tradiciones, el Festival Alfonsino, con el que se rinde homenaje al gran
humanista Alfonso Reyes. Dentro de las actividades de este festiv~I se presentara~, entre otras_: I_
~ lectura p~blica del libro
100 años de soledad, de Gabriel García Márquez; diálogos Alfonsinos; conferencias; la expos1c1on antolog1ca de Mart~a
Chapa; espectáculos musicales; muestra de películas; conciertos; presentaciones de rondallas y la entrega del Premio
Nacional de Ensayo Alfonso Reyes 2006.
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Danza
También en esta manifestación artística, la UANL ha ofrecido y disfrutado de excelentes presentaciones con la
participación de grupos como el Taller de Danza Contemporánea, de la Facultad de Artes Escénicas, la compañía Arte
Móvil Danza-Clan, el Teatro Coreográfico Alternativo, la Compañía Cuerpo Etéreo, el Ballet Folklórico Fiesta Mexicana y
los grupos de ballet de las facultades de Medicina, Organización Deportiva y Psicología.
Artes Plásticas
Dentro del marco del Festival Alfonsino 2007, la reconocida pintora Martha Chapa, ofreció la exposición "Al norte del
paraíso".
Destacan también las exposiciones: "Ludus", obra presentada por un grupo de jóvenes artistas egresados de la Facultad
de Artes Visuales; "Metamorfosis lúdica" del pintor, escultor y muralista Guillermo Ceniceros; "Fuego en el paraíso", de
Alejandra Flores, y "Manchuria, visión periférica" de Felipe Ehrenberg, entre otras.
Cine y Artes Audiovisuales
El Séptimo Arte recibió también un gran impulso este año pues, entre otras actividades, se continuó con el programa de
producción de audiovisuales, se ofrecieron cursos y talleres, se realizaron exhibiciones con muestras y ciclos de películas
y cortometrajes, y se abrió la sala de proyecciones Cinema Fósforo, del Centro Cultural Universitario. Además, el Aula
Magna fue sede para la celebración del Tercer Festival Internacional de Cine de Monterrey.
Literatura
En el aspecto literario, la UANL ha tenido un intenso trabajo. Se han realizado 27 presentaciones de libros; además 30
conferencias y mesas redondas, impartidas por destacadas personalidades nacionales e internacionales como
Emmanuel Carballo, Juan DomingoArgüelles, Rosaura Barahona, Sergio Ramírez, Eduardo Subirats y Adolfo Castañón.
Durante el mes de mayo la Universidad presentó los primeros cuatro títulos de "Nuestros Clásicos", una de las tres
colecciones que integran la serie Lecturas Universitarias.
Con la creación de la Cátedra "Anagrama", nuestra Institución contó con la presencia de reconocidos escritores como
Carlos Monsivais, Margo Glantz, Juan Villoro, Jorge Herralde y Mario Bellatin; mientras que en la Cátedra "El Colegio
Nacional" destacó la participación de la Dra. Linda Manzanilla y el Dr. Luis Fernando Lara.
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Hacienda San Pedro
Una amplia y valiosa labor para el rescate y difusión de nuestras costumbres y tradiciones norestenses, son las_líneas de
trabajo que le competen al Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro "Celso Ga~a GuaJar~o·. -~n
este periodo han concluido tres trabajos de investigación y otros seis se encuentran en proceso; se publicó la comp1l~c1on
acerca del 20º Aniversario de la Asociación Estatal de Cronistas "José P. Saldaña"; el boletín Haciendo Brecha cambió su
estatus a revista, con una periodicidad bimestral; se recibió la visita de 1321 alumnos, dentro del Proyecto Museo Escuela
y, como todos los años, se llevó a cabo la Fiesta de la Cultura Regional, esta vez en su edición XVII.
Centro de Estudios Humanísticos
.
Este Centro inició un Programa de Becas para estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras y ~n el presente ~enodo
escolar son 14 los estudiantes beneficiados con una cantidad mensual de $900.00. En homenaJe al desaparecido Dr.
Agustín Basave Femández del Valle, fundador y presidente emérito del Centro de Estudios Humanísticos, se editó un_libro
que contiene artículos publicados por él en el Anuario Humanitas, artículos inéditos que se habían solicitado cnri el mismo
propósito y comentarios y reseñas sobre la obra del Dr. Basave.
Orquesta Sinfónica de la UANL
Durante el presente año, la OSUANL se presentó en los escenarios del Teat~o Universitario, en el Teat~o de la_Ciudad y_ en el
Teatro al Aire Libre entre otros. Así, acompañada en las diferentes ocasiones por destacados solistas violonchelistas,
pianistas, violinista~ y de voces, ofreció al público nuevoleon~s 37 funciones ~n las tres series tradicionales; además, en
coordinación con Ópera de Nuevo León y Conarte, se realizaron dos funciones de la ópera Carmen, además de su
presencia en el Fórum de las Culturas Monterrey 2007.
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Oferta Educativa Pertinente
La UANL cumple con los dos objetivos correspondientes a la oferta educativa,
señalados en el POI al responder con oportunidad a las demandas de actualización y
formación de recursos humanos para el desarrollo del Estado y la Región, además de
ampliar las oportunidades de acceso mediante programas educativos pertinentes y de
buena calidad
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0 ---La Secretaría del H. Consejo Universitario informa que se aprobó la creación de tres licenciaturas y tres maestrías; siendo
éstas: Ingeniero en Aeronáutica, Maestría en Logística y Cadena de Suministro (con tres orientaciones), Ingeniero
Petrolero, Licenciado en Actuaría, Maestría en Trabajo Social (con una acentuación) y Maestría en Ciencias Sociales
(con una orientación)
Asimismo se modificó una licenciatura, una maestría y una especialidad; se adecuó una licenciatura; se reestructuraron
los programas de cuatro maestrías, una especialización y un doctorado, y se cancelaron 16 programas, de los cuales
cuatro eran de doctorado, siete de maestría, dos de especialización, uno de profesional asociado y dos de nivel técnico.
Padrón Nacional de Posgrado
La UANL cuenta en el 2007 con: 21 programas de Doctorado, 17 programas de Maestría y 17 programas de
Especialización reconocidos en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad.
POSGRADOS DE CALIDAD
ÁREA O( Caru.tooo
Capilla Alfonsina
.
.
.
.
Esta dependencia universitaria realizó más de 180 even~os entre ~onferenc1as, presentaciones d~ libros y revistas,
exposiciones bibliográficas, documentales y fotográficas, as, como sesiones de lect~ra_ de poemas y de libros.
.
La Capilla Alfonsina incrementó su acervo en 3 956 volúmenes, además del crec1m1ento en el acervo ~e la se~c,_ón de
publicaciones periódicas. El número de usuarios en el presente año llegó a 199 435. Entre ellos se atendieron solicitudes
de servicio de transcripción en Braille para Diálogos en la Obscuridad.
. .
.
Esta dependencia se encarga también de integrar la colección hemerográfica a nuestro propio sistema automatizado,
facilitando la consulta de los usuarios a través de la página www.sircaar.uanl.mx
LaUANL.una
Institución
Socialmente
Pertinente
En nuestra Universidad, el pensamiento analítico, el análisis crítico, el libre debate de las ideas y la capacidad
argumentativa, son la base para la construcción del conocimiento y la investigación.
Ante la celeridad con que se generan los cambios en todos los ámbitos de la vida social y ante las nuevas perspectivas 9ue
en los próximos años se abren para la educación superior en México, ha sido necesario fortalecer los esquemas de_g~st1ón
y planeación institucional para fortalecer el desarrollo armónico de nuestra Alma Mater y la toma oportuna de dec1s1ones,
evaluando los logros hasta ahora alcanzados, identificando áreas de oportunidad y formulando nuevas metas.
En esa perspectiva destaca la vigencia de la Visión 2012 como sólido basamento ~el Plan de Desarrollo Institucional 20072012 en el cual la Universidad cumple con el señalamiento de laANUIES en su Visión 2020.
Todo~ los esfuerzos de la comunidad universitaria están orientados para que la docencia, la investigación, la extensión y la
gestión difundan y pongan en práctica los principios y valores que hagan de nuestra Institución una Universidad
Socialmente Pertinente.
La Universidad Autónoma de Nuevo León recibió el reconocimiento por la calidad de sus programas académicos, en acto
celebrado el 28 de agosto, en la Secretaría de Educación Pública.
.
.
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Por tercera ocasión consecutiva la UANL es merecedora de este honor, ya que el cien por ciento de la matncula de alumnos
inscritos en programas evaluables son reconocidos como de buena calidad.
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Evaluación, Acreditación y Certificación de Programas Académicos
Los programas que integran la oferta educativa de esta Máxima Casa de Estudios de Nuevo León se han sometido a los
procesos:
Evaluación por los CIEES
El 100% de los programas evaluables han sido reconocidos con Nivel 1
Acreditaciones por COPAES
En el transcurso de este año obtuvieron su Constancia de Acreditación dos programas de licenciatura. En total son 33
los programas acreditados o que se encuentran en proceso de reacreditación por organismos reconocidos por
COPAES.
Acreditaciones Internacionales
La acreditación otorgada por el ABET al programa de Ingeniería Civil tiene una vigencia hasta el año 201 O; Licenciado
en Química Industrial tiene la acreditación por parte de la Royal Society of Chemistry hasta el año 2012 y el
Bachillerato Bivalente en educación Bilingüe se encuentra acreditado por la Organización del Bachillerato
lnt_ernacional (180). Además se encuentran en proceso de Acreditación Internacional, un total de cinco programas
mas.
Certificación de Procesos Académicos y Administrativos
Actualmente son 15 dependencias de nivel superior, 29 de nivel medio superior y 23 dependencias centrales las que
se encuentran debidamente certificadas y que incluyen un total de 1075 procesos realizados por 7331 trabajadores.
Innovación Académica
El POI 2007-2012 señala que se propiciará la innovación, la mejora continua de la calidad de los programas educativos y
sus procesos de gestión atendiendo también los principales problemas de aprendizaje.
En el programa de Mejoramiento de la Planta Académica se ofrecieron nueve talleres para la Creación de Objetos de
Aprendizaje (OA's), se organizó el Primer Coloquio Nacional "Aportaciones de la Innovación Educativa a la Sociedad del
Conocimiento", se colaboró en el desarrollo pedagógico de la plataforma NEXUS, se difundió el cuestionario para iniciar el
proyecto "Identificación de Experiencias de Innovación en la Educación Superior en México" y se registró la patente del
documento "Estrategias institucionales orientadas al diseño de los OA's.
Se ha trabajado en la reforma de los programas educativos, además de en la investigación y divulgación del conocimiento.
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Informática
En nuestra Universidad contamos con un sistema integral y confiable de información y comunicación que da soporte a las
gestiones académica y administrativa. Este año se completó la implantaci~n del SIASE, ~lcan~~ndo ya un c~bert~ra del
100%; se consolidaron los procesos centrales de Escolar, Becas y Tesoreria, lo que perm1~~ agilizar en ~n 5~ ro el tiempo
de inscripción de cada alumno, entre muchas otras importantes actividades que han perm1t1do la consolidac1on de la red
universitaria en materia de conectividad informática.
RECURSOS EXTRAORDINARIOS
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Educación a Distancia
En ·esta modalidad se ha centrado la labor en cuatro líneas de trabajo que abarcan:
Infraestructura tecnológica, capacitación, Preparatoria a Distancia y Facultades a
Distancia. Es importante destacar que en la modalidad a distancia del nivel medio superior
se encuentran inscritos 320 alumnos en las Preparatorias Nos. 1, 5, 7, 8, 9, 18, 21, 23 y24;
mientras que en el nivel superior se ofrecen, en seis facultades, programas curriculares
completos de licenciatura, posgrado y de educación continua, además de ofrecer
asignaturas en línea.
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ServiciosAcadémicos
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Como una de las principales funciones del CASA figura el dar seguimiento y continuidad a los recursos extraordm~r~os
provenientes de la federación. Además, se dio seguim~~nto ,ª los Pr~ye?tos PROMEP y se otorgaron serv1c1os
bibliotecarios, atención de eventos académicos y la producc1on grafica y aud1ov1sual para la UANL.
Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología
·
Al CIETT le corresponde promover la propiedad intelectual a través de patentes, marcas~ derech_os de autor, etc. En los
últimos tres años han ingresado al IMPI casi la misma cantidad de patentes que en los 12 anos previos.
Centro de EstudiosAsiáticos
,.
Durante este año se llevaron a cabo actividades de promoción y difusión que incluyen asistencia a foros sobre temat1cas
de relaciones México-Asia y establecimiento de relaciones y contactos con depe~dencias fe?erales, embajadas Y con
otros centros e institutos nacionales y extranjeros que también se interesan en estudiar ese continente.
Estudios y Certificación de Lenguas ~xtranjer~~
.
,
. .,
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.
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El Instituto Confucio promueve la ensenanza del 1d1oma chino mandarm, la aplicac1on dE: e~amenes de c:ert1ficac1~n HSK
del dominio de esa lengua, la formación de maestros para la enseñanza de chino en Mex1co y de espanol_ en ~hma Yel
intercambio académico y cultural. Se firmó el convenio con el Consejo Británico para ser centro d~ aplicac1on ~~
exámenes de Cambridge, que evalúan y certifican el dominio de la lengua inglesa. Asimismo, en sept1em~re se rec1b10 el
reconocimiento como Centro de Aplicación del examen DELE (Diploma de Español como Lengu_a ExtranJera), po~ parte
del Instituto Cervantes. Como actividades adicionales destacan el Primer Coloquio de Ensenanza Y Evaluac1on ?e
Lenguas Extranjeras; el Primer Concurso del Discurso del Idioma Japonés ~n Nuevo León y la Muestra Cultural de Japon;
la Semana Cultural Alemana y la Séptima Semana Mundial de la Lengua Italiana.
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Nuevo Programa en el Nivel Medio Superior
BACHILLERATO BILINGÜE PROGRESIVO
Para atender con equidad a los jóvenes de alto desempeño aca?émico en las sec~ndarias públicas del Estado, la UANL ha
incorporado a sus programas en el NMS este tipo de bach1llerat~: Los cand1~atos a cursar este p~ograma son los
estudiantes con promedio sostenido de 95 o más durante su educac1on secundaria y que alcanzaron mas de 450 puntos
en el Concurso de Ingreso a Preparatorias.
La primera generación del BBP está integrada por 37 grupos en los que har i_nscritos 1215 estudiantes_ quienes, en 27
preparatorias, se preparan con cursos intensivos de inglés y cursan, en ese 1d1oma, al menos una materia de su plan de
estudios.
Programa Integral de Egresados para la Obtención del Título Universi~ario_ (PIET)_
.
.,
La Visión UANL destaca la importancia de incrementar los índices de efic1enc1a terminal y de titulac1on por lo que_ en los
últimos años se han propiciado nuevas alternativas para lograr que todo alumno que ~gr~se_y ?umpla con ~ualqu1era ~e
las opciones de titulación, obtenga su título en un tiempo no mayor de dos meses. Seminario Urnco de Titulación es la mas
nueva alternativa puesta a disposición de los egresados.
.
.
La Dirección General de Profesiones consideró que la UAN L ha merecido la confianza para firmar con ella el conv~rno que
permita simplificar el trámite de registros de títulos profesionales y de grados académicos, incorporando nuevos sistemas
de trabajo además del uso de un timbre con holograma de la DGP.
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Egresados y Procuración de Fondos
La comunicación y el enlace de la Universidad con sus exalumnos, ha dado como resultado el fortalecimiento de la Red de
Benefactores de la UANL. En el 2006 se contaba con 165 socios, actualmente el número de miembros llega a los 528.
Actividades Estudiantiles
Nuestros estudiantes participaron con entusiasmo tanto en los eventos ya tradicionales, como UNlcanta; UNlverso;
Señorita Universidad; las colectas de la Cruz Roja Mexicana y Cruz Verde Nuevo León, y la brigada al sur de Nuevo León,
como en los nuevos retos: Tigres a Volar y Conciencia Universitaria.
Además, se enviaron toneladas de ayuda en especie a nuestros hermanos de Tabasco que incluía principalmente:
alimentos enlatados, agua, medicamentos, pañales, leche en polvo, entre otros, en respuesta al desastre provocado por
las inundaciones en esa entidad.
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Viernes 21 de diciembre de 2007
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Gaceta Universitaria UANL
Relaciones Internacionales
Durante el 2007 se firmaron 15 convenios de colaboración con instituciones educativas
extranjeras de Alemania, Bélgica, España, Estados Unidos, Canadá, Chile, Dinamarca y Reino Unido. Con este nuevo
grupo, la UANL tiene ahora más de 165 convenios de colaboración con instituciones de todo el mundo.
Consejo Regional Noreste de laANUIES
Las redes pertenecientes a este Consejo han trabajado, por cuarto año consecutivo, bajo la presidencia del Rector,
realizando diversas actividades regionales y nacionales. Entre ellas destacan las reuniones de representantes, talleres,
diplomados y encuentros a los que han asistido responsables provenientes tanto de los seis estados que conforman la
región, como de otros estados del país.
Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
El Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 está sustentado en cinco objetivos estratégicos:
1. Contar con una amplia y diversificada oferta educativa de buena calidad para la formación de bachilleres, técnicos,
profesionales, científicos y humanistas, competentes a nivel nacional e internacional y con una alta adaptabilidad en el
n,Jnao laboral, así como para la actualización de profesionales en activo y para la educación de adultos.
2. Ser un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y académico por sus contribuciones
relevantes a la generación y aplicación del conocimiento, y a la atención de problemáticas significativas del desarrollo
sociá y económico del Estado y del país.
3. Ser un polo de desarrollo cultural de alto impacto y reconocimiento social por sus contribuciones relevantes al desarrollo,
la promoción y conservación de la cultura y el arte.
4. Contar con una gestión eficiente y eficaz de apoyo al desarrollo de las funciones universitarias, con esquemas para la
mejora continua y el aseguramiento de la calidad, y para el ejercicio transparente y la rendición oportuna de cuentas a la
sociedad.
5. Poseer un alto grado de reconocimiento y posicionamiento social en los ámbitos nacional e internacional.
Para alcanzar estos objetivos, este Plan considera 127 políticas y 144 estrategias alineadas con las mismas, además de
las metas relevantes, cuyo logro permitirá hacer realidad la Visión 2012.
Metro en la UANL
El primer viaje oficial hacia la estación Universidad de la Línea 2 del Metro fue realizado el 31 de octubre por el Gobernador
José Natividad González Parás y el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, José Antonio González Treviño.
De esta manera, el sistema colectivo de transporte público Metro llega hasta el corazón mismo de Ciudad Universitaria,
espacio por el que transitan diariamente más de 100 mil personas, de las que son estudiantes, catedráticos, trabajadores y
visitantes, los principales beneficiarios de este proyecto de obra pública.
Inventario de Recursos Físicos
La Universidad cuenta con 123 instalaciones modernas, funcionales y adecuadas para el funcionamiento de 71
dependencias académicas y de investigación; 16 centros de apoyo artísticos y experimentales y 36 para administración y
servicios. Estas instalaciones corresponden a 961 521.98 m2 de construcción.
Premios Nóbel en la UANL
En el presente año la UANL se vio honrada con la visita de: Mario Molina, Premio Nóbel de Química; Gary Becker, Edward
Prescott y Robert J. Aumann, Premios Nóbel de Economía; Sidney Brenner, Premio Nóbel
de Medicina, y Kary Mullis, Premio Nóbel de Química, quienes participaron en las actividades que se realizaron con motivo
del aniversario de nuestra Institución; el 50° aniversario de la Facultad de Economía y en el evento "Horizontes de la
Medicina".
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Reconocimiento a la Excelencia del Desarrollo Profesional
En este año recibieron el reconocimiento 50 brillantes exalumnos -14 mujeres y 36 hombres- cuyas trayectorias
personales y profesionales construyen la grandeza de la Universidad.
Hospital Universitario "José Eleuterio González"
En este periodo se registraron 66 200 trámites de pacientes en ingreso a urgencias, quirófano y hospitalización; se
realizaron 24 553 cirugías y 250 971 consultas de especialidades. Además se tienen 490 000 expedientes activos
disponibles para la atención de pacientes.
.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN o SECRETARIA GENERAL
Servicios Médicos
Se proporcionaron 225 000 consultas, se otorgaron 235 000 recetas y se hospitalizaron 3540 pacientes. Se incrementaron
los programas de Medicina Preventiva y se llevaron a cabo campañas de vacunación. Actualmente se lleva a cabo el
Protocolo de Investigación de Transplante de Células Madre en 100 pacientes diabéticos y 25 con enfermedad de
Parkinson.
Fundación UANL
La Asamblea General Ordinaria aprobó la designación del nuevo Consejo Directivo que preside el lng. Fausto !barra de la
Garza. La Institución agradece profundamente la labor desarrollada por Don Jaime Benavides Pompa, primer presidente y
fundador de esta Fundación.
Las actividades más destacadas durante el año en curso son: el Programa Invernaderos, el Sorteo de la Siembra Cultural,
el Fideicomiso de Movilidad Internacional de Estudiantes y Docentes de la UANL y otros apoyos otorgados a diferentes
dependencias universitarias.
Honorable Consejo Universitario
En acatamiento a la normativa institucional este Consejo realizó, en el periodo de diciembre de 2006 a noviembre del
presente año, tres sesiones solemnes, tres ordinarias y otras tres extraordinarias.
Sindicato de Trabajadores
Con las aportaciones contractuales que otorga la UANL, el sindicato organizó los festejos del día de la enfermera, del día
del niño, de día de la madre, de la secretaria, del trabajador universitario, la apertura de la Villa Campestre y las actividades
deportivas tradicionales entre nuestros trabajadores.
Con fimdamento en el artículo 18 de la Ley Orgánica y 83
del Estatuto General, fracciones II y V, de la Universidad
Aut~oma de Nuevo León, certifico y hago constar que las
copias que anteceden concuerdan fiel y literalmente con su
original que tengo a la vista y obra en el archivo del
Honorable Consejo Universitario y/o de la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Se expide la presente para los
efectos legales a que haya lugar, en Ciudad Universitaria,
San Nicolás de los Garza, N.L., a los veintiún días del mes
de diciembre de 2007. DOY FE.
Atentamente.-
"Alere Flammam Veritatis"
E
RETARIO GENE
L-
Consejo Consultivo Internacional
Este Consejo está formado por un grupo de 14 especialistas destacados, poseedores de amplios conocimientos y
relaciones, siempre dispuestos a colaborar con la UANL.
Entre las actividades realizadas en el presente año se encuentran visitas de autoridades universitarias a universidades del
extranjero, acuerdos internacionales, visitas a la UANL de rectores de universidades extranjeras e intercambios
académicos, así como la Cátedra Binacional Gabriela Mistral.
RROD~
srmTARIA · .
Consejo Consultivo Externo de la UANL
A través de este organismo conocemos de viva voz los anhelos y las esperanzas de la comunidad en relación con su
Universidad. Este año, se celebraron 10 sesiones, contando con la presencia y participación constante de los integrantes
de este Consejo.
Honorable Junta de Gobierno
Durante el año 2007 la H. Junta de Gobierno celebró 11 sesiones ordinarias y una extraordinaria.
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81 ) 8329 4034 • (81 ) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
8 uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Gaceta Universitaria UANL
.
Viernes 21 de diciembre de 2007
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P r e sen t e.En virtud de los retos que a lo largo de su historia ha enfrentado
nuestra Universidad, contando para ello con el compromiso de una
comunidad abierta al cambio y a la transformación, y con esquemas
que han propiciado ejercicios de planeación participativa en todos los
ámbitos.de su quehacet institucional, las Comisiones Permanentes del
Consejo Universitario se dieron a la tarea de analizar el Plan de
Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
La UANL, como institución de educación superior, sustenta su
desarrollo en procesos permanentes de planeación, para que todas
sus acciones se concreten en un marco orientador que permita asegurar el
cumplimiento de sus funciones y alcanzar niveles superiores de
consolidación.
En la UANL la planeación institucional es realista, creativa y flexible, e
involucra a la comunidad universitaria, lo cual ha permitido construir una
visión a largo plazo que define el quehacer de la Institución. Es por
ello que para continuar su proceso de construcción y fortalecimiento, la
Universidad requiere pasar de un escenario deseable (Visión) a la
acción, mediante un Plan de Desarrollo Institucional que oriente las
acciones coherentes y articuladas .de la comunidad universitaria para
alcanzar las aspiraciones institucionales enmarcadas en ella.
Nuestra Visión propone llevar a nuestra Universidad a lograr un
reconocimiento de trascendencia en el concierto -de las instituciones
de educación superior nacionales y" extranjeras. Hacerla realidad
requiere asumir y compartir un conjunto de objetivos estratégicos,
políticas y estrategias institucionales que constituyen el propósito del
Plan de Desarrollo lnstitucionai 2007-2012.
Este plan se sustenta en una cultura del trabajo, del saber y del
servicio a la sociedad, para que nuestra Universidad contribuya al
impulso de la sociedad del conocimiento y al desarrollo sustentable
de la región y del país.
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Fax: (81) 8332 9592
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Los retos que tiene que enfrentar la Universidad son el resultado de
los siguientes factores: los procesos de globalización, el desarrollo de
la sociedad de la información y del conocimiento, los cambios en el.
mundo laboral y las ocupaciones, la transformaéión de una sociedad
cerrada a una más abierta, los cambios en los procesos productivos
que involucran nuevos campos del conocimiento, las problemáticas
sociales, los tratados internacionales en los que México participa, así
como de una mayor exigencia social por la calidad y la rendición de
cuentas.
Lo anterior busca crear nuevas formas en el desarrollo del quehacer
universitario para que la UANL fortalezca su liderazgo en el sistema
de educación superior del país y continúe mejorando la calidad de los
programas educativos y los servicios que ofrece a la sociedad en
general. De esta manera nuestra Institución logrará una postura
abierta a la innovación y al cambio, sin perder la actitud crítica
necesaria para actualizar, interpretar y sostener nuestra presencia
como nación mexicana en el mundo.
Este POI 2007-2012 está sustentado en un proceso permanente de
planeación estratégica y participativa, para asegurarse de que las
acciones que se desarrollen-en sus 29 escuelas preparatorias, 26
dependencias de educación superior, 18 centros e institutos y demás
oficinas centrales de gestión, cuenten con una referencia explícíta del
rumbo a seguir y se concreten en un todo ·ordenado que alcance el
logro de las aspiraciones institucionales. Este proceso .ha de permitir
reconocer todo aquello que se ha hecho con anterioridad, y a la vez
mejorar lo existente y proponerse, en el proceso continuo de
superación institucional, nuevas metas a alcanzar, con la participación
de los diferentes factores de la sociedad que la financian y las
opiniones y expectativas de los diferentes miembros de su comunidad
universitaria: Estudiantes, académicos, personal administrativo y
funcionarios.
A finales del año 2004 la Universidad llevó a cabo un proceso de
planeación que tuvo como objetivo actualizar su Visión 2006, para lo
cual analizó • el estado de desarrollo que guardaba la Institución,
identificando los avances logrados en el periodo 1997-2004. Una vez
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
reconocidos estos logros, se procedió a Identificar una segunda fase,
con objetivos relevantes y metas que deberfa cumplir ~ Universidad_ en los
próximos anos para responder a los niveles cr~cIentes de cahdad, ~
las demandas del desarrollo social y económico de su entorno, as1
como de la sociedad del conocimiento.
plenamente consistentes y coherentes con el logro de las metas que
hagan realidad su Visión al 2012.
1
La tercera fase dio lugar a la actualización al .ano 2012, y en ella se
plasmaron las aspiraciones institucionales para m~n!ener su lideraz~o
en •la educación superior de México y su fortalec1m1ento en el ámbito
internacional.
El proceso de actualización involucró una amplia consulta en la que
partidpélon, a través de entrevistas y encuestas, académioos, estudiant~s y
funcionarios de la Universidad; autoridades del sector educativo;
consejeros de los órganos consuHivos institucionales; especialis~s.
ex-alumnos, empresarios, padres de familia, expertos en educación
en los ámbitos nacional e internacional y miembros de los grupos
representativos de la sociedad nuevoleonesa, los cuales expresaron
opiniones y puntos de vista y fonnularon iniciativas que fueron recogidas
en la actualización y la formulación de la Visión de la Institución: •La
Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida en el ano 2012
como la Universidad pública de México con el más alto prestigio
nacional e internacional".
Hacer realidad las aspiraciones de la Visión 2012 requirió prioritariamente
elaborar un plan de desarrollo Institucional para articula,: el quehac~r
de las diferentes dependencias académicas de los niveles medio
superior y superior y oficinas centrales, mediante un oonjunto preciso de
objetivos estratégicos, políticas, estrategias y metas a alcanzar en ·?I
periodo 2007-2012. Su carácter indicativo debe constituirse ~ 8J8
articular de programas y proyectos internacionales, nacionales, regionales
y locales.
La formulación del Plan de Desarrollo Institucional involucró a las
dependencias académicas de la Universidad y a sus oficinas
centrales, para que se actualizaran y fonnularan los p_rogramas de
desarrollo d& sus 26 dependencias de educación supenor, así como
el de la gestión, con lo cual se consiguió que estos documentos sean
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La formulación del POI también se sustentó en una amplia y
diversificada información institucional, en las reflexiones sobre el
contexto actual y futuro de la educación superior en México y en el
mundo, en documentos formulados por la Organización para la
Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en la United Nations
Educational, Scientific and Cultural Organization (Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
UNESCO), en la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones
de Educación Superior (ANUIES), en el Plan de Desarrollo 2007-2012
del Gobierno Federal, en el Plan de Desarrollo 2003-2009 del
Gobierno del Estado de Nuevo León, en el Programa Estatal de
Educación 2003-2009 y su Agenda Estratégica 2007-2009, y en el
Plan de Trabajo 2006-2009 de la presente administración rectoral, los
cuales fueron de gran utilidad para identificar los retos que la
Institución debe superar.
El POI 2007-2012 contiene cinco objetivos estratégicos; considera
127 políticas y 144 estrategias alineadas con las mismas, además
de 15 programas y 41 metas relevantes para el periodo 2007-2012.
1
1
Los propósitos en él contemplados encaminan a la Universidad a
clarificar el marco de las acciones que la comunidad universitaria
debe realizar para lograr la Visión 2012, contando con una guía
explícita para que sus escuelas preparatorias, dependencias de
educación superior, centros e Institutos y oficinas centrales de gestión,
fonnulen sus programas de desarrollo, reafirmando los compromisos con
los diferentes sectores de la sociedad para construir un sistema de
educación media superior y superior abierto, flexible e innovador, que
responda a los niveles crecientes de calidad y a las demandas del
desarrollo social y económico del país, así como para hacer realidad
la Visión 2020 del Sistema de Educación Superior formulada por la
ANUIES.
El POI está sustentado en cinco objetivos estratégicos, cuyo logro
permitiría hacer realidad la Visión 2012 de la UANL:
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UNIVERSIDAD AIITÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AIITÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
► Contar con una amplia y diversifica~a oferta educativa, reconocida
por su buena calidad, para la formación de bachilleres, técnicos,
profesionales, científicos y humanistas, competentes a nivel
nacional e internacional y con una alta adaptabilidad en el
mundo laboral, así como para la actualización de profesionales en
activo y para la educación de adultos.
► Ser un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico
de alto impacto social y académico por sus contribuciones
relevantes a la generación y aplicación del conocimiento y a la
atención de problemáticas significativas del desarrollo social y
económico del estado y del país.
► Ser un polo de desarrolb cultural de alto impacto y reconocimiento
social por sus contribuciones relevantes al desarrollo, la promoción y
difusión de la cultura y el arte.
► Contar oon una gestión eficiente y eficaz de apoyo al desarrollo de
las funciones universitarias, con esq~emas para la mejora
continua y el aseguramiento de la calidad, y para el ejercicio
transparente y la rendición de cuentas a la sociedad.
► Poseer un alto nivel de posicionamiento y reoonocimiento social en
los ámbitos nacional e internacional.
Los logros de los cinco objetivos estratégicos serán alcanzados
mediante políticas y estrategias que permitan el fortalecimiento de su
capacidad y competitividad académicas, de vinculación, difusión de la
a.dtura y extensión de los servicios, asl como de la consolidación de sus
esquemas de gestión.
El POI establece como prioridad atender la consolidación de los
ruerpos académicos de la Universidad y de sus lineas de generación y
apficadón innovadora del conociniento; la implantación y consolidación
de su nuevo -modelo en los dos niveles educativos que ofrece (medio
superior y superior), cuyo objetivo es propiciar la equidad y la formación
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integral de sus estudiantes y que tiene como ejes estructuradores la
educación t-entrada en el aprendizaje y la educación basada en
competencias; la flexibilidad curricular como eje operativo y la
internacionalización y la innovación académica como ejes transversales; la
mejora continua y el aseguramiento de la calidad de sus programas
educativos; el cierre de brechas en el estado de desarrollo de sus
dependencias académicas; el establecimiento de un sistema eficaz de
gestión estratégica para el desarrollo de sus funciones (planeación,
evaluación, seguimiento, programación, presupuestación, transparencia y
rendición de cuentas); la ampliación y modernización de su
infraestructura de apoyo a las actividades académicas y de gestión; y
el aseguramitmto de sus procesos estratégicos de gestión por normas
internacionales.
El seguimiento y la evaluación serán permanentes, a través de un
sistema efic¿ t. de gestión institucional sustentado en 186 indicadores y
en un conjunto de instrumentos y estudios institucionales que
permitan optimizar recursos para alcanzar los objetivos y las metas
propuestos en los tiempos establecidos, mediante el conjunto de
políticas y estrategias que se enriquecerán en la medida en que el
plan evolucione y, en su caso, se adecue a las condiciones cambiantes
del contexto de la educación superior.
Por todo lo anteriormente expuesto, y después de revisar y analizar el
documento correspondiente, las Comisiones Permanentes del
Honorable Consejo Universitario emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el PLAN DE DESARROLLO
INSTITUCIONAL 2007-2012, que permitirá a nuestra
Universidad asegurar el cumplimiento de sus funciones
y alcanzar niveles superiores de consolidación, para ser
reconocida como la Universidad Pública de México con el
más alto prestigio nacional e internacional.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 7 de diciembre de 2007
POR LAS COMISIONES PERMANENTES DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO
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Conlinúa dictamen de aprobación al Plan de Desam>llo lnalilucionll 2007-2012
COMISIÓN ACADéMICA
M.E.C. R
~
~~
CÉSAR E. GARZA LOZANO
~;:j:/
ENRIQUE A. CHAGOLLÁN BENAVIDES
@_
DR. SERGIO S. F E R ~ DELGADILLO
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
MÓNI
M.C. HIL
COMISIÓN LEGISLATIVA
COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
LIC. AlFONSO~ A lVARADO
\ ),
M.S.P. YOLA~GARZA CASAS
LIC. JAIME C.
DR. JORG~ILLARREAL
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AR~ONTEMAYOR
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UNJVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
~NAPEREYRA
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
MA~ARGO
PEDRO
CO
IÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
~\111t /
M.S.P. SIL,~~PI
ZBALDERAS
ORTEGA
M.T.S. G~~DRIGUEZ
KAR
MERCEDES SELENIA LOZANO MATA
COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
¡
ING. FELIPE
GARZA GARCIA
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Of. SG 2129/2007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y-----------------·------------------------------------------------------------CERTIFICA----------------Que en sesión celebrada el día 11 de diciembre del ano dos mil siete, . ~I H.
Consejo Universitario de la Universida? Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4156-8-07/08, que a la letra d1ce:-------------------------------······- - - - - - - · --.ACUERDO--------------------------···-·-Se -aprueba, por unanimidad de votos, el Plan de Desarrollo Institucional
2007-2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo L~ón,_ con el fin de
actualizar la Visión UANL 2012 que permita a nuestra Universidad ase~ur~r. el
cumplimiento de sus funciones y alcanzar niveles superiores de consolldacion,
para ser reconocida como la Universidad Pública de México con el más alto
prestigio nacional e internacional.-----------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintiún días del mes de diciembre de 2007.-----------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Verítafís"
~
DR. JE
SECRE
-
\
CER RODRÍGUEZ
RIO GENERAL
SE!fflAIIAGINWL
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la Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de
la Facultad de Medicina para otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa
al Dr. Francisco G. Cigarroa, eminente médico que está muy relacionado con el área de
la salud, especialmente en lo que se refiere a cirugía pediátrica y de trasplantes, de las
que es profesor. También participa activamente y mantiene una vinculación muy
importante con la Ciudad del Conocimiento, proyecto del Gobierno del Estado, así
como con diversos centros de investigación, y desde hace un tiempo considerable con
la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
El Dr. Cigarroa cursó estudios de Biología en la Universidad de Yale en 1979, y de
educación médica de licenciatura en el Southwestern Medica! Center de la Universidad
de Texas durante 1983. Realizó su residencia en Cirugía General y de Trauma en el
Hospital General de Massachusetts de la Universidad de Harvard, mismo en el que se
desempeñó como jefe de residentes durante un año. En este mismo Hospital y en el de
Johns Hopkins de Baltimore se tituló en cirugía de trasplantes y pediátrica. Es profesor a
nivel de licenciatura y posgrado, principalmente en el área de cirugía; desde 1995 se ha
desempeñado en diferentes hospitales del área de San Antonio, Texas, en posiciones
académicas relacionadas con la cirugía general y el trasplante de órganos. Entre los
diversos honores y reconocimientos que ha recibido se encuentran algunos otorgados
en México, como la medalla "Ignacio Chávez" y el nombramiento de miembro
honorario de la Academia Nacional de Medicina. Recibió el "Corazón de oro" de la
Academia Americana del Corazón y desde el 2002 es miembro "Paul Harris" de la
Fundación Rotary lnternational. Asimismo, fue electo miembro del Instituto de
Medicina de la Academia Nacional de Medicina de los EUA en el 2006.
Como investigador, sus áreas de interés son la cirugía pediátrica y la cirugía de
trasplantes. Ha organizado proyectos de trascendencia, tales como el establecimiento
de un programa pediátrico de trasplante hepáti'co y otro de trasplante de intestino. Ha
escrito más de 20 artículos científicos originales como autor y co-autor, así como tres
capítulos de libros. Pertenece a 19 organizaciones y asociaciones médicas, incluyendo
el Colegio Americano de Cirujanos y la Asociación Médica Nacional Hispana.
Actualmente se desempeña como Presidente del Centro de Ciencias de la Salud de la
Universidad de Texas en San Antonio.
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(I UANL
( IUANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Por todo lo ante.riormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en
su currículum vitae, ·mismo _que fue debidamente analizado por los miembros de esta
Comisión, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al DOCTOR FRANCISCO G. CIGARROA la distinción
académica .de Doctor Honoris Causa, por su apoyo a la Facultad de
Medicina de la UANL, en especial en el área de trasplante de órganos, así
como por sus aportaciones al proyecto de la Sociedad del Conocimiento.
Asimismo se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en una
sesión solemne del Consejo Universitario.
Of. SG 2130/2007
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - · - - - - - - - - - - - - - - --------eCERTIFICA----------Que en sesión celebrada el día 11 de diciembre del ano dos mil siete el H
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León e~itió
Acuerdo 4157-8-07/08, que a la letra dice:- - - - - - - - - - -------ACUERDO---------S~ ~Pf'.Ueba, por ~nanimidad de votos, otorgar al Dr. Francisco G. Cigarroa la
d1sti~~1ón académica de Doctor Honoris Causa por su apoyo a la Facultad de
Medicina de la UAN~, en especial en et área de trasplante de órganos, asi
como por sus aportaciones al proyecto de la Sociedad del Conocimiento.- -
Atentamente
Cd. Universitaria, a 5 de dicie
POR LA COMISIÓN DE HONO
ei
MORENO
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. a los
veintiún dfas del mes de diciembre de 2007.
'
Ate n ta m e n te, .daii~
"Alere Flammam Verit •
A. SANTOS GONZÁLEZ
ING. JOS
:f~·
CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
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ENRIQUE~llÁN BENAVIDES
~-
MÓNICA CAVAZOS GARCIA
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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.UANL
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HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de la
Facultad de Artes Visuales para otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa al
Maestro Femando Botero, pintor, dibujante y escultor colombiano reconocido a nivel mundial,
en el que la monumentalidad, el humor, la ironía y la ingenuidad se combinan con un
admirable dominio del oficio y gran talento.
Fernando Botero nació el 19 de abril de 1932 en Medellín, Colombia. Inició su actividad
artística en 1948 como ilustrador del periódico El Colombiano, al tiempo que participaba en su
primera exposición conjunta -Exposioión de Pintores Antioqueños- en Medellfn. En 1951
obtuvo el premio del IX Salón de Artis\as Colombianos, ofrecido por la Biblioteca Nacional de
Colombia. Partió a Europa en 1952, ~onde conoció de cerca la obra de Francisco de Goya,
Diego Velásquez, el arte vanguardista-y los antiguos pintores franceses. Entre 1953 y 1955 viaja
a Francia e Italia y se instala en Florencia, donde tiene contacto directo con las obras del
renacimiento italiano. En 1956 parte a la Ciudad de México, donde conoce a Rufino Tamayo y
José Luis Cuevas. Con el cuadro Naturaleza muerta con una mandolina descubre y empieza a
jugar con el volumen de los cuerpos¡ este encuentro desembocará en la mundialmente
conocida proporción Mboteriana#. En 1957 viaja por primera vez a Nueva York y la Unión
Panamericana auspicia su primera exposición individual en Estados Unidos. Al siguiente año es
nombrado profesor de la Escuela de Bellas Artes de la Universidad Nacional de Colombia en
Bogotá. En 1966 se organiza en Alemania su primera exposición en Europa y en 1973 fija
definitivamente su residencia en París, además de iniciar una serie de exposiciones por todo el
mundo que sigue hasta el día de hoy. La historia del arte, la vida burguesa, la cultura
colombiana y los personajes históricos constituyen sus principales fuentes de inspiración, así
como una variada producción en la que abundan paisajes, retratos y escenas costumbristas. Este
tratamiento exagerado de las proporciones humanas es una de las características inconfundibles
de su obra. Botero emplea la gordura como base de una cariñosa burla para comentar ciertos
aspectos de la vida (La alcoba nupcial, 1958). A partir de 1960 lleva a cabo, entre su variada
temática, una serie de obras en las que parece rendir tributo a los grandes maestros de la pintura
universal, como Mona Lisa a los doce años, Rubens con su esposa o Autorretrato según
Ve/ázquez. La misma voluptuosidad e ingenuidad que caracteriza su pintura se encuentra en la
escultura, cuya producción se inicia en París en 1973; se trata en su mayor parte de figuras y
animales de tamaños grandiosos y desproporcionados, de gran singularidad. Sus obras han sido
expuestas en diversas ciudades del mundo, y es quizá el único artista que se ha dado el lujo de
exponer sus obras en varias de las avenidas y plazas más famosas, como los Campos Elíseos en
París, la Gran Avenida de Nueva York, el Paseo de los Recoletos de Madrid, la Plaza de
Comercio de Lisboa, la Plaza de la Señoría en Florencia y hasta en las Pirámides de Egipto.
Entre los reconocimientos que ha recibido a lo largo de los años destacan el Premio Nacional
Guggenheim, la "Orden Andrés Bello", la "Cruz de Boyacá", la medalla "Paul Harris", el Título
Honoris Causa de Maestro en Artes Plásticas por la Universidad de Medellín, la Legión de
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
Honor del Gobie~no de Franda y el Premio de las Américas. Más recientemente, en ocasión de
su cumpleaños número 75, los_gobiernos de España y·Colombia le entregaron la Gran_Cruz de
la Orden de Isabel la Católica. Actualmente vive entre París, Nueva York, Bogotá e Italia,
desarrollando una técnica específica en cada uno de sus estudios.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en su
currículum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al MAESTRO FERNANDO BOTERO la distinción académica de
Doctor Honoris Causa por su aportación al arte mundial, así como por la
manera de reinterpretar el mundo a través de sus obras. Asimismo se acuerda
que este reconocimiento le sea entregado en una sesión solemne del Consejo
Universitario.
Atentamente
Cd. Universitaria, a 5 de diciembr
POR LA COMISIÓN DE HONO
TOS GONZÁLEZ
~~CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
ENRIQUE A . ~ BENAVIDES
M Ó N I ¿GARCÍA
Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 664.51
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.(81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
·
Correo electrónico: hconsejouni@r.uanl.mx
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�Gaceta Universitaria UANL
.
Viernes 21 de diciembre de 2007
UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Acuerdo General de Colaboración Académica, Científica y Culiural entre la
Universidad Autónoma de Nuevo León, México y la Fundación Universidad Emp~
de la Región de Murcia, España.
La Universidad Autónoma de Nuevo León declara que:
La Universidad Autónoma de Nuevo León (referida de aquí en adelante como UANL),
es una institución de educación superior, que sirve a la sociedad. con status legal y
capacidad completa, con el propósito de crear, preservar y difundir el conocimiento y la
cultura para beneficio de la sociedad, de acuerdo a sus Estatutos establecidos en el
Decreto No. 60 emitido por el Honorable Congreso del estado de Nuevo León y
publicado el 7 de julio de 1971. Su dirección legal es Ciudad Universitaria, San Nicolás
de los Gana. N. L., México C. P. 6645 l y su Rector y representante legal es el Ing. José
Antonio González Treviño.
Of. SG 2131/2007
La Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia de Espada, declara que:
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
- - - - - - - - - - - - - - - - - ------------
------------CERTIFICA--- -------------Que en sesión celebrada el día 11 de diciembre del año dos mil siete, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo4158-8-07/08, que a la letra dice:---·- - - - - - - -
-----ACUERDO'------·-----Se aprueba, por unanimidad de votos, otorgar al Maestro Fernando Botero la
distinción académica de Doctor Honoris Causa por su aportación al arte
mundial, así como por la manera de reinterpretar el mundo a través de sus
o b r a s . - - - - - - - - - - - - - - · - - - - - - - ·- - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veintiún dlas del mes de diciembre de 2007.----------
Atentamente
"A/ere Flammam Verit
l,.~
DR. JES . S ANCER RODRÍ
SEC TARIO GENERA
La Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia de Espada (referida de aquf
en adeJante como FUERM-ENAE), constituye una Fundación docente privada sin fin.de
lucro, con capacidad para adquirir y administrar bienes, creada mediante Orden del
Ministerio de Educación y Ciencia de España de 20 de enero de 1992, con N.I.F. G30164099, en cuyo Patronato están representadas empresas pertenecientes a la misma,
organizaciones empresariales, instituciones financieras, Admínisti'ación Regional y
Local, así como las dos Universidades Públicas de la Región de Murcia (Universidad de
Murcia y Universidad Politécnica de Cartagena). Con razón social en Edificio_ENAE,
Campus Universitario de Espinardo, Murcia, Espada, y representada en este acto por D.
Enrique Egea Ibáñez en su carácter de Director Gerente.
Ambas instituciones comparten metas comunes en los campos académicos, científicos y
culturales. Esta cooperación internacional ayudara a cada institución a responder a las
necesidades de su medio social. Por tanto, las partes desean firmar el siguiente acuerdo
bajo las siguientes:
·
Cláusulas
Primera
La meta principal de este acuerdo es incrementar la cooperación académica y cultural
entre la UANL y FUERM-ENAE
Segunda
El segundo objetivo de este acuerdo es promover el intercambio de estudiantes y
personal docente. Ambas partes desean realizar actividades para promover el
conocimiento a través de proyectos de colaboración que incluyen, pero no están
restringidos, a los siguientes:
a) Intercambio de estudiantes universitarios y de posgrado.
b) Intercambio de personal docente e investigadores.
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicol~s de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 21 de diciembre de 2007
CONVENTION INTERUNIVERSITAIRE DE COOPERATION
ENTRE
c) Llevar a cabo investigación conjunta y proyectos de educación continua.
d) Intercambiar información y publicaciones relacionadas con los avances en
ensefianza, desarrollo estudiantil e investigación en cada institución.
e) Organizar simposios, conferencias, c1m0s y reuniones acerca de los temas de
investigación.
L' UNIVERSlTE MONTPELLIER I (France)
Tercera
ET
Todos los programas de acción serán acordados por adelantado y dependerán de ia
posibilidad de ser realizados. Las partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos
correspondientes en la institución de su procedencia solamente. Ambas partes acuerdan
guiar a los estudiantes que participen en el programa de intercambio y ayudarlos a
encontrar lugares adecuados de hospedaje, Los estudiantes serán responsables de sus
gastos de transportación, comida y hospedaje y, en algunos casos específicos, podrán
recibir ayuda de su institución o de agencias internacionales.
Cuarta
El Acuerdo General de Cooperación Académica, Científica y Cultural ·será identificado
como el documento base de cualquier programa acordado entre las ·partes. Los acuerdos
adicionales relativos a los programas deberán proveer detalles concernientes a los
acuerdos específicos hechos por cada una de las partes y no serán efectivos hasta que
hallan sido redactados, y aceptados por los representantes legalmente autorizados de
cada una de las partes.
Quinta
Este acuerdo es finnado de buena fe por ambas partes. Si surgiera alguna controversia
por la interpretación, implementación o los actos acordados en este docwnento en caso
de terminación, ambas partes deberán tomar las medidas necesarias para evitar dailarse
a si mismas o a terceras partes, con el entendimiento de que las actividades que ya
hayan sido comenzadas deberán ser llevadas a su conclusión. Este acuerdo será efectivo
e] día de su firma por ambas partes, continuando por .tres aiios, sujeto a revisión o
modificación por acuerdo escrito mutuo y será tenninado automáticamente al final de
ese periodo a menos que 6 meses antes de la terminación, ambas universidades provean
a la otra de un escrito con · ·ción de renovar el contrato por tres alios adicionales.
Por la Fundación Universidad Empresa
de la Región de M ia de Espaffa.
L'UNIVERSITE AUTONOME DE NUEVO LEON (UANL)
Pour la partie francaise
Vu l'article L. 123-7 du code de l'Education Nationale,
Vu le décret nº 85.1124 du 21 octobre 1985 relatif a la coopération intemationale des
établissements publics d'enseignement supérieur relevant du ministere de l'enseignement
supérieur et de la recherche,
Apres présentation de la convention sus-mentionnée aux autorités de tutelle en
application des textes réglementaires en vigueur dans chacun des états concemés,
ENTRE
L'Université Montpellier I, représentée par sa Présidente, Dominique Deville de Périere
d'une part,
ET
99:Q . L'Université
Autonome de Nuevo Leon, représentée par son Recteur.......................
d'autre part,
~
IL EST DECIDE D'UN COMMUN ACCORD, CE QUI SUIT :
Article 1
Le présent accord a pour objet de créer, ou de développer, les échanges culturels
scientifiques et pédagogiques entre les Universités._
'
Pour l'Urúversité Montpellier J, le coordonnateur de l'accord est M. Eric de Léséleuc Maitre de Conférences.
Pour l'Urúversité Autonome de Nuevo Leon, le coordonnateur de l'accord est le
Professeur........ .......... ........ ......... ... .
Article 2
Lugar: San Nicolás de los Gana. N.L.
México.
Fecha:
Lugar: Murcia, Espaila
.
3 { oe,fuh;.e 2/JOt-
Fecha: 5 de noviembre de 2007
Les types de moyens suivants serviront ala réalisation de la coopération prévue:
a) Les Universités s'efforceront d'établir un échange régulier dans le domaine
de la documentation.
b) Dans la mesure du possible, les Universités échangeront des livres et autres
publications qu'elles auront édités.
·
e) Les Universités s'engagent a s'informer mutuellement sur les congres
colloques et autres manifestations scientifiques. Eiles prévoient aussi la possibilité d'organise;
en commun de telles entreprises (colloques, séminaires) avec la participation éventuelle
d'autres universités et institutions scientifiques
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�UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2007
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
21
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2007, Año 1, No 3, Diciembre 21
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
21/12/2007
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015798
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Acuerdo General de Colaboración
Convenio Interuniversitario
Fernando Botero
Francisco G. Cigarroa
Informe José Antonio González Treviño
Plan de desarrollo institucional
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21276/Gaceta_Universitaria_2008._Ano_1._No._10._0002015810ocr.pdf
82d3eb178e5e29385f9774bd2c6428eb
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UANL
UNNERSIDADAU1ÚNOMADENUEVOL00Nu
niversitaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Jueves 31 de julio de 2008. Año 1, Núm. 10, $10.00
Página 2 Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología.
Página 4 Undécimo Congreso Internacional de Educación Matemática.
Pagina 6 Inauguración de tres Centros Regionales en el Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González".
Página 13 Medio Siglo del Derecho en Ciudad Universitaria.
Página 16 Convenio específico de intercambio académico celebrado entre la Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla y la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Página 19 Acuerdo Interuniversitario de cooperación entre la Universidad Otto-von-Guericke Magdeburg, de
la República Federal Alemana y la Universidad Autónoma de Nuevo León
Página 22 Convenio para el otorgamiento de crédito hipotecario a los empleados de la Universidad Autónoma
de Nuevo León celebrado por Banco Mercantil del Norte, S.A., Institución de Banca Múltiple, Grupo
Financiero BANORTE y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Secretario General
SECRETARÍA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
�Jueves 31 deJulio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
CONFERENCIA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
El lng. José Antonio González Treviño expresó que la tarea de las universidades mexicanas es
continuar ubicando la investigación en el corazón de sus preocupaciones y generar nuevos
conocimientos que garanticen su vialidad futura. Agregó que los desafios en materia de investigación
científica y tecnológica son: la capacidad, la utilidad y la productividad de la investigación, que se
refiere tanto a la infraestructura material como a la disponibilidad de personal debidamente formado
para hacer bien el trabajo de investigación".
Respecto a la utilidad de la investigación, expuso que ésta debe ser pertinente, en concordancia con los
objetivos del desarrollo. ''Nuestras universidades deben contribuir a la solución de los problemas
relativos al desarrollo, para lo cual es necesario enlazar a los productores con los utilizadores del saber,
así como a los productores de conocimiento con la innovación".
La productividad de la investigación debe mejorar, apuntó el Rector de la Máxima Casa de Estudios de
Nuevo León, y ése es el tercer desafio: que las universidades sean capaces de proporcionar un mejor
servicio gracias a sus investigaciones.
Fotografia del evento con la presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; El Gobernador del Estado
de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; el Director del Consejo de Ciencia y Tecnología, Mtro. Juan Carlos
Romero Hicks, el Rector de la UNAM, Dr. José Narro Robles; el Rector del Sistema ITESM, Dr. Rafael Rangel Sostman; el
Director del IPN, Dr. Enrique Villa Rivera; el Secretario General deANUIES, Dr. Rafael López Castañares; y el Vicerrector de
la Universidad de Texas enAustin, Dr. Juan M. Sánchez. 3 de julio de 2008.
Finalmente expresó que las acciones que darán sentido a la investigación universitaria son muy
específicas: Mejorar el desempeño y la eficiencia de las universidades a través de la integración de
redes; hacer el financiamiento externo más eficaz, reforzando la capacidad interna de producción de
conocimiento; ajustar las teorías y las prácticas al estado actual del conocimiento; y nutrirse de la
producción mundial de conocimientos mediante una participación creciente en las redes del saber.
En ocasión de la Conferencia Nacional de Ciencia y Tecnología que se realizó los días 3 y 4 de julio, el
Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL, participó en el panel "La Educación
Superior en el impulso a la Ciencia y la Tecnología", donde analizó la capacidad, productividad y
utilidad de la investigación mexicana.
En este panel, que se realizó durante la segunda reunión ordinaria de la conferencia, también
participaron los Rectores de la UNAM, Dr. José Narro Robles; del Sistema ITESM, Dr. Rafael
Rangel Sostman; el Director del IPN, Dr. Enrique Villa Rivera; el Secretario General de laANUIES,
Dr. Rafael López Castañares; y el Vicerrector de la Universidad de Texas en Austin, Dr. Juan M.
Sánchez.
Ante el Gobernador José Natividad González Parás y el Director del Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología, Mtro. Juan Carlos Romero Hicks, el Rector de la Máxima Casa de Estudios, lng. José
Antonio González Treviño, reflexionó en tomo a la importancia de la Ciencia y la Tecnología para el
desarrollo humano y social y compartió algunas acciones que darán sentido a la investigación
universitaria.
SE REÚNEN PARA APOYAR LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA
El Ing. José Antonio González Treviño inició su conferencia afirmando que es necesario ser capaces
de transformar la información en saber, pues de lo contrario se corre el riesgo de ahogarse en un mar
de información no comprendida ni asimilada.
"En nuestro país, la satisfacción de necesidades inmediatas empujan el desarrollo de la mayoría de los
sectores; sin embargo, en el largo plazo se requiere de la producción continua de nuevos
conocimientos, los cuales se logran gracias a la investigación en ciencias fundamentales o en
tecnologías de punta que son condiciones indispensables para un desarrollo duradero".
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�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de Julio de 2008
UNDÉCIMO CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
El Dr. Jaime Parada Ávila, Director del Instituto de Innovación y Transferencia de Tecnología del
Gobierno del Estado, inauguró la undécima edición del Congreso Internacional de Educación
Matemática, y destacó la importancia del evento al señalar que sin duda se convertirá en un hito en la
historia de Nuevo León y un extraordinario foro sobre la instrucción de esta disciplina científica.
El funcionario estatal resaltó el proyecto de constituir a Monterrey en una Ciudad Internacional del
Conocimiento, cuyo desarrollo se encuentre basado en la educación, el capital humano, la innovación
y la investigación científica y tecnológica, para generar productos y servicios de mayor valor
agregado; empleos de alta calidad e impulsar el desarrollo económico, social y cultural de todos los
nuevoleoneses.
Aclaró que esto no será posible si no ponemos especial atención a la educación, y a un pilar
fundamental de la educación y del conocimiento, que son las matemáticas.
"Es imposible concebir la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las finanzas y todo lo que nos rodea sin
reconocer la extraordinaria importancia que las matemáticas tienen en todas ellas", puntualizó.
Posterior a la ceremonia de apertura se llevó a cabo la entrega de las preseas Felix Klein y Hans
Freudenthal, medallas que reconocen la labor de investigación y desarrollo de la educación de las
matemáticas a académicos del mundo.
En su oportunidad, el Rector de la UANL mencionó que la comunidad universitaria honra
públicamente los méritos científicos y las contribuciones extraordinarias de los galardonados por el
ICME, ya que su vida y obra constituye un ejemplo y estímulo para la comunidad matemática
internacional.
Fotografía del evento con la presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; y
autoridades del ICME. 7 de julio de 2008.
Con la entrega de las medallas Fellic Klein y Hans Freudenthal a cuatro connotados académicos e
investigadores, iniciaron las actividades del Undécimo Congreso Internacional de Educación
Matemática, en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Estos reconocimientos -que representan el más alto honor otorgado a un académico de la disciplina y
están a la altura del premio Nobel o la Medalla Fields- fueron entregados a los doctores Ubiratan D'
Ambrosio, Paul Cobb (Medalla Felix Klein 2005 y 2007), Jeremy Kilpatrick y Anna Sfard (Hans
Freudenthal 2005 y2007), respectivamente.
En la carpa de conferencias plenarias del Congreso Internacional de Educación Matemática -instalada
en la Facultad de Derecho y Criminología- se realizó esta ceremonia, que fue encabezada por el Ing.
José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jorge Santibáñez Romellón, titular de la
Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP; la Dra. Michele Artigue,
Presidenta de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática; y el Dr. Femando Brambila Paz,
Presidente de la Sociedad Matemática Mexicana.
En su mensaje de bienvenida, el Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño, dejó claro
que el Congreso Internacional de Educación Matemática (ICME, por sus siglas en inglés) es una
valiosa oportunidad de intercambiar ideas y puntos de vista, así como de establecer el diálogo entre
pares expertos en matemáticas, lo que dará a los participantes oportunidades de actualización y
desarrollo profesional.
Los galardonados:
Medalla Felix Klein 2005: Dr. Ubiratan D' Ambrosio
El Dr. Ubiratan D' Ambrosio es profesor de la Universidad Estatal de Campinas y otras instituciones
de Sao Pablo, Brasil. Ha jugado un papel preponderante en el área de la educación de las matemáticas,
tanto en investigación como en su desarrollo en el mundo entero, sobre todo en América Latina.
Medalla Hans Freudenthal 2005: Dr. Paul Cobb
El Dr. Paul Cobb es profesor de la Universidad Vanderbilt, Estados Unidos. Su trabajo es una rara
combinación de desarrollo teórico, investigación empírica y aplicaciones prácticas. Ha sido de gran
influencia en la educación matemática, en la comunidad internacional
Medalla Fellic Klein 2007: Dr. Jeremy Kilpatrick
El Dr. Jeremy Kilpatrick es profesor de la Universidad de Georgia, Estados Unidos. Tiene más de
cuarenta años de éxito continuo en la investigación y el desarrollo de la educación de las matemáticas.
Medalla Hans Freudenthal 2005: Dra.Anna Sfard
La Dra. Anna Sfard es profesora de la Universidad de Haifa, Israel, y de la Universidad de Londres,
Reino Unido. Su labor de investigación está centrada en el discurso de la educación de las
matemáticas.
"Por todos-nosotros es conocido que las matemáticas son un pilar indiscutible de la educación y una
herramienta imprescindible para asegurar el progreso en beneficio de la humanidad; por ello, hemos
de favorecer el desarrollo de la disciplina como elemento esencial para un profesional y para el
desarrollo sostenible de la humanidad", expresó el Ing. José Antonio González Treviño.
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�Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
INAUGURACIÓN DE TRES CENTROS REGIONALES EN EL HOSPITAL
UNIVERSITARIO "DR. JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ"
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Hospital Universitario "José Eleuterio González"
Ceremonia de inauguración de las áreas de
•
Centro Regional para la
Centro Regional 1111•
Prevención de las • Prevención y'Ji •
Enfermedades Alérgicas
Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Mensaje de b~envenida del Rector, Ing. José Antonio González Treviño durante la inauguración de los
Centros -~egionales_ para la Prevención de la Ceguera, de Alergias e Inmunología Clínica y el de
Prevenc10n y tratamiento de las Enfermedades de la Piel:
Nos sentimos muy complacidos y orgullosos que la Universidad Autónoma de Nuevo León en
congruencia con su Plan de Desarrollo Institucional y su responsabilidad social como Universidad
Pública Estatal ponga oficialmente en servicio el día de hoy las áreas de Oftalmología, Alergias y
Dermatología de nuestro Hospital Universitario.
Es particularmente importante y significativo que esto ocurra en el marco del 75 Aniversario de la
U~NL, los pr?ximos 150 año~ ~e nuestra Fa~ultad de Medicina y ante la presencia distinguida del
senor Secretano de Salud en Mexico: Dr. José Angel Córdova Villalobos.
Quien no ha escatimado el apoyo permanente para que este Hospital Universitario modelo de
atención médica en México, siga brindado a la población abierta del noreste del país 'servicios de
salud de la más alta calidad.
'
Fotografía del evento con la presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; el Secretario de Salud en México,
Dr. José Ángel Córdova Villalobos; el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás; el Secretario de Salud en Nuevo
León, Dr. Gilberto Montiel; y el director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario, Dr. Donato Saldivar Rodríguez. 8 de julio
de 2008.
Con una inversión que supera los 58 millones de pesos, la Universidad Autónoma de Nuevo León
abrió tres espacios más para la atención, docencia e investigación en el área de la salud: el Centro
Regional para la Prevención de las Enfermedades Alérgicas, el Centro Regional para la Prevención de
la Ceguera y el Centro Regional para la Prevención y Tratamiento de las Enfermedades de la Piel.
La inauguración de estos nuevos centros se llevó a cabo el 8 de julio en el Hospital Universitario "Dr.
José Eleuterio González", encabezada por el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
Ing. José Antonio González Treviño, quien estuvo acompañado por el Secretario de Salud en México,
Dr. José Ángel Córdova Villalobos; el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás; y
el director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario, Dr. Donato Saldívar Rodríguez.
Estas nuevas instalaciones responden al Proyecto Marco General, encabezado por el Dr. Donato
Saldívar, que establece el reacondicionamiento de cada una de las áreas del Hospital Universitario
según prioridades. Ahora tocó el tumo a estas áreas, que ya cuentan con tecnología de punta y recursos
humanos altamente especializados.
Estas nuevas áreas permitirán la atención diaria de 400 personas, con servicios del más alto nivel por
la calidad de sus profesores e investigadores y por las instalaciones que cuentan con equipo de alta
tecnología. Esto le permite a la UANL reafirmarse en el sistema de salud y en la formación de recursos
humanos.
Página 6
Duran~e la .~xistencia de la _UANL nos hemos propuesto fortalecer la infraestructura que permita la
consol_idacion en las ~~!ones. de ~oc~ncia, investigación y asistencia social. En particular y
cumpliendo ~on esta m1sion umversitana, me es muy grato participar en la inauguración de los
Centros -~egionales para la Prevención de la Ceguera, de Alergias e Inmunología Clínica y el de
Prevenc10n y Tratannento de las Enfermedades de la Piel.
Est~s ce~tros de referen~ia ~acional, no. ~ólo cuentan ya con toda la infraestructura fisica y
~qmpam1ento de vanguardia, smo que tambien cuentan con el trabajo y talento de sus profesores que
mte~an cuerpos _académicos y ci~ntí~~os de alto nivel y honran a la institución con su pertenencia en
los Sistemas Nacionales de Investlgac10n y las Academias de las Ciencias y de la Medicina.
Est?s profesor~s garantizan la cal~dad de los p~ogramas educativos de pregrado y posgrado, los cuales
estan reconocidos por los orgamsmos acreditadores y por el programa nacional de posgrados de
calidad del CONACYT.
De. esta manera cumplimos con la formación de recursos humanos de excelencia que participan
activamente en el campo de la salud y en la evolución tecnológica, económica y social de México.
Es importante recalcar que estos tres centros regionales cumplen además con los criterios de cobertura
y eq~i?ad en salud, al atender a más de 400 pacientes diarios, que en su mayoría no disponen de otros
servicios de salud y no cuentan con las condiciones económicas para acceder a la medicina
especializada a nivel privado.
Por lo anterior, nos congratulamos también de colaborar con el Gobierno del Estado de Nuevo León y
con el Gobierno Federal.
Reiteramos nuestro agradecimiento a estas instancias por su apoyo y manifestamos nuestro
compro~so permanente por la calidad educativa, de investigación y de atención en salud que
caractenza a nuestra Facuitad de Medicina y Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González".
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�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de Julio ·de 2,008
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Fotografía del evento con la presencia del Rector de la UANL, lng. José Antonio González Treviño; el
Secretario de Salud en México, Dr. José Ángel Córdova Villalobos; y el Gobernador del Estado, Lic. José
Natividad GonzálezParás. 8 dejulio de 2008.
El Dr. Donato Saldívar Rodríguez declaró que estas acciones le permiten a la Facultad de Medicina y
Hospital Universitario seguir formando recursos humanos para la salud de alta calidad, e
investigadores bajo el esquema SNI.
Fotografía de la inauguración del Centro Regional para la Prevención de la Ceguera, con la presencia del Rector de la
UANL, lng. José Antonio González Treviño; el Dr. Jesús Mohamed Hamscho, Director de Oftalmología del Hospital
Universitario; el Dr. Donato Saldívar Rodríguez, Director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario; el Dr.
José Ángel Córdova Villalobos, Secretario de Salud en México; y el Dr. Gilberto Montiel, Secretario de Salud en
Nuevo León. 8 dejulio de 2008
Durante la ceremonia, el Dr. José Ángel Córdova Villalobos mencionó: "Los profesionales que han
egresado de la Facultad de Medicina de la UANL han dado renombre a la medicina en México y en
otras partes del mundo.
La historia que esta Universidad ha ido construyendo está llena de éxitos; de gente de bien en todas las
unidades médicas del país en los que han distribuido; cuando hemos tenido la oportunidad de apoyar al
Estado de Nuevo León y, particularmente a la UANL, lo hemos hecho con mucho gusto y
satisfacción".
El Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás, dijo que la UANL ha jugado un rol
protagónico en la formación del capital intelectual, del recurso humano; en el desarrollo del
conocimiento y el talento en Nuevo León, ya que ha contribuido a que este Estado sea lo que es en la
actualidad.
"Estos tres centros que hoy adquieren un rango superior se han estado trabajando desde hace tiempo
por un grupo de investigadores médicos que buscan mejorar la calidad del servicio y tener en Nuevo
León lo más avanzado del equipo tecnológico a nivel mundial", expuso el Mandatario Estatal.
Fotografía de las instalaciones y equipos del área de Oftalmología . 8 de julio de 2008.
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Fotografia de la inauguración del Centro Regional para la Prevención de las Enfermedades Alérgicas, con la
presencia del Rector de la UANL, lng. José Antonio González Treviño; el Dr. Donato SaldívarRodríguez, Director
de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario; el Dr. Gilberto Montiel, Secretario de Salud en Nuevo León;
el Dr. José Ángel Córdova Villalobos, Secretario de Salud en México; y la Dra. Sandra Nora González Diaz,
Directora del Departamento de Alergias del Hospital Universitario. 8 dejulio de 2008
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Fotografia de la inauguración del Centro Regional para la Prevención y Tratamiento de las Enfermedades de la Piel, con la
presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; el Dr. Edelrniro Pérez Rodríguez, Subdirector del Hospital
Universitario; El Dr. Jesús Ocampo Candiani, Director del Departamento de Dermatología del Hospital Universitario; el Dr.
Donato Saldívar Rodríguez, Director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario; y el Dr. Carlos Baena Cagnani,
Representante para Latinoamérica de Enfermedades Respiratorias por la OMS . 8 de julio de 2008.
Fotografia de las instalaciones y equipos del área de Alergias . 8 de julio de 2008.
Fotografia con la presencia del Rector de la UANL, lng. José Antonio González Treviño; acompañado por el Dr. Jorge
de Jesús Ocampo Candiani, durante el recorrido de las instalaciones del área de Dermatología. 8 de julio de 2008.
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MEDIO SIGLO DEL DERECHO EN CIUDAD UNIVERSITARIA
Fotografía con la presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; el Director
de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario, Dr. Donato Saldívar Rodríguez; y autoridades
universitarias durante el recorrido de las instalaciones del área de Dermatología. 8 dejulio de 2008.
Fotografia del evento con la presencia del Secretario General de la UANL, Dr. JesúsAocer Rodríguez; el director
de la Facultad de Derecho y Criminología, Dr. José Luis Prado Maillard; y maestros de la Facultad de Derecho y
Crirninología.12 de julio de 2008.
En el marco del Día del Abogado, el 12 de julio, quedó formalmente instaurado el Comité
Conmemorativo del 50 Aniversario de la Facultad de Derecho y Criminología en Ciudad
Universitaria, encabezado por el Mtro. Raúl Rangel Hinojosa. Estas actividades se sumarán al 75
aniversario de la Máxima Casa de Estudios.
El nombramiento oficial a cada uno de los integrantes del comité se llevó a cabo en una ceremonia
realizada en las instalaciones de la Escuela de Jurisprudencia, que dirige el Dr. José Luis Prado
Maillard, contando con la presencia del Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
"CELEBRAN 50AÑOS EN CIUDAD UNIVERSITARIA
La Facultad de Derecho y Criminología, por sus orígenes, es la dependencia universitaria de mayor
antigüedad en la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Se originó en el año de 1824, cuando el 19 de enero de esta anualidad el jurista nuevoleonés Don José
Alejandro de Treviño y Gutiérrez (que a la sazón era Presidente del Supremo Tribunal de Justicia del
Estado) dictó la primera cátedra de Derecho Civil en el antiguo Seminario Conciliar de Monterrey.
Un año después, el Congreso local expidió los decretos números 32 y 33 del 5 de mayo de 1825,
mediante los cuales se creó el Colegio de Abogados y se estableció que correspondía a este organismo
regular y certificar el ejercicio de la abogacía en el naciente Estado.
Más tarde, el Seminario fue habilitado para conferir los grados mayores en Teología y Derecho.
En el año de 1857 hubo un cambio significativo en la enseñanza de secundaria y en la profesional. En
1859 el Gobernador interino de Nuevo León, Don José SilvestreAramberri, expidió el Decreto por el
cual se creó el Colegio Civil del Estado, que tendría a su cargo la impartición de la instrucción primaria
y de la superior, en las carreras de Medicina y de Jurisprudencia.
La Escuela de Jurisprudencia, que hasta entonces había tenido por sede al Seminario, por Decreto del
Congreso del Estado fue trasladada, junto con la Escuela de Medicina, a las instalaciones del Colegio
Civil de Nuevo León.
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El 31 de diciembre de 1873 se estableció, por Decreto, el Consejo de Instrucción Pública. En 1877,
también por Decreto, se acordó que el Colegio Civil de Monterrey fuera destinado a la educación
secundaria, y que la Escuela de Jurisprudencia quedara a cargo del Colegio de Abogados.
Así, en septiembre de 1974, durante el periodo administrativo del entonces director, Lic. Neftalí Garza
Contreras, se crearon tres nuevas carreras: Criminología y los Colegios de Ciencias de la
Comunicación en el área de Periodismo y Ciencias Políticas. Los dos últimos son ahora flamantes
Facultades.
El primer Reglamento de la Escuela de Jurisprudencia se dio conforme a la Ley del 12 de diciembre de
1877. La carrera comprendía dos áreas: Abogados y Escribanos.
En el año 2001 la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales quedó como Facultad de Derecho y
Criminología.
El 10 de diciembre de 1891 se expidió la Ley General de Instrucción Pública, que entre otras cosas
señalaba que los exámenes profesionales deberían aplicarse en las mismas escuelas donde se
realizaran los estudios. Por lo anterior, a partir de 1892 los exámenes profesionales de Abogado se
realizaron en la Escuela de Jurisprudencia.
A cerca de medio siglo de su estancia en la Ciudad Universitaria, la Facultad de Derecho y
Criminología ha ampliado su currículo académico, y además de las licenciaturas ofrece ahora
maestrías y el doctorado, y ha extendido su campus académico a otros municipios de Nuevo León.
El 3 de noviembre de 1891 el Gobernador de Nuevo León, General Bernardo Reyes, por decreto había
dispuesto la desaparición del Colegio de Abogados y determinado que los fondos y bienes materiales
del mismo pasaran al patrimonio de la Escuela de Jurisprudencia. El Colegio Civil había sido la sede
de la Escuela de Jurisprudencia. De este lugar pasaría al segundo piso del Palacio Municipal de
Monterrey, en una edificación construida ex profeso y pagada con fondos del Colegio de Abogados.
La mencionada edificación daría inicio a la construcción de la planta alta del viejo Palacio
regiomontano.
'
1
Por lo que respecta al doctorado, tiene extensiones y estrechas relaciones académicas con las más
prestigiadas universidades latinoamericanas y europeas.
En la actualidad, esta dependencia universitaria se encuentra inmersa en un amplio proceso de
internacionalización, siguiendo la Visión 2012 de la UANL.
Por su parte, el General Reyes ya había apoyado a la Escuela de Jurisprudencia para que contara con un
local propio, y para marzo de 1892 ésta ya había dejado el local del Palacio Municipal.
Antes, sin embargo, el 1Ode mayo de 1891, el Gobierno del Estado había firmado un contrato con el
señor Mariano Peña para la construcción, en un tiempo de diez meses, del nuevo edificio de la
Facultad de Jurisprudencia, en un terreno ubicado en la calle de Abasolo con frente a la calle de La
Presa (hoy Diego de Montemayor).
El costo del nuevo edificio fue pagado con fondos del Colegio de Abogados y también del Gobierno
del Estado.Allí permanecería durante 67 años: de 1891 a 1958.
Durante este lapso hubo varias reformas al plan de estudios, y entre otras cosas se redujo el periodo de
escolaridad de seis a cinco años. Ya en el siglo XX los años lectivos se transformaron en semestres. El
19 de octubre de 1913 se inauguró la Biblioteca "Lic. José Juan Vallejo", de la Escuela de
Jurisprudencia.
El 7 de junio de 1933 se publicó en el Periódico Oficial del Estado el Decreto Núm. 94 por el cual se
expedía la Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León que en su Artículo 4º enumeraba las
dependencias que quedaban integradas a la misma, señalándose en el punto Ill a la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales.
El primer Rector electo de la naciente Universidad fue el Lic. Héctor González, que en ese tiempo era
el Director de la Escuela de Jurisprudencia, transformada ahora en Facultad. Cabe señalar que la Vieja
Casona de Abasolo y Diego de Montemayor, sede del mencionado plantel, fue también en aquel
tiempo sede de la Rectoría de la Universidad de Nuevo León.
Un año y cuatro meses tuvo de duración la primera Universidad de Nuevo León. En el Periódico
Oficial del 29 de septiembre de 1943, se publicaría (Decreto 79) la Ley Orgánica de la Universidad de
Nuevo León. Nacía así la segunda Universidad de Nuevo León. El 20 de noviembre de este año quedó
instalado el nuevo Consejo Universitario.
En septiembre de 1958 la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales abandonó la Vieja Casona, para
instalarse en su nuevo y flamante edificio en la Ciudad Universitaria, donde actualmente continúa
residiendo.
Desde su instalación en la Ciudad Universitaria, la Facultad de Derecho y Criminología ha crecido
vertiginosamente, e inclusive ha sido la cuna de otras facultades.
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CONVENIO ESPECFICO DE INTERCAMBIO ACADÉIIICO QUE CELEBRAN POR UNA PARTE LA
BENEIIÉRJTA UNNERSIDAD AUTONollA DE PUEBLA, REPRESENTADA POR SU RECTOR, MTRO.
ROBERTO ENRIQUE AGÜERA IBAÑEZ, EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ ªLA BUAP", POR OTRA
PARTE LA UNIVERSIDAD AUTONOIIA DE NUEVO L.EON, REPRESENTADA POR SU RECTOR, ING.
JOSÉ ANTONIO G0NZALEz 1REVIÑO, EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ ªLA UANL•, AL TENOR
DE LAS DECLARACIONES Y CLAUSULAS SIGUIENTES:
2. Dentro de sus atribuciones está la de es1ablecer convenios con otras instituciones nacionales y
extranjeras para cumplir sus fines así realizar toda clase de actos jurídicos que se requieran para el
logro de estos, según consta en el articulo 5, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
3. Según lo estableceo los Artículos 26 y 28, Fra:ción I de su Ley Orgánica, así como los diversos 75 y
79 Fracción X del Capitulo Cuarto de su Estatuto General, el Rector será su representante Legal,
calidad que acredita el lng. José Antonio González Treviño, con el nombramiento de fecha doce de
diciembre de dos mil seis, para su segundo periodo comprendido del día vente de diciembre de dos
mil seis al diecinueve de diciembre de dos mil nueve, expedido por la H. Junta de Gobierno de esta
Institución.
A N T E C E D E N T E S
De acuerdo a lo p¡Dado por las partes en el Convenio General de Intercambio Acmnico celebrado en
fecha trece de ~ de dos mil cuatro, tienen interés en celebrar el presente Convenio EspeciflCO, en
el área de la salud, por lo que se sujetan a las siguientes:
DECLARACIONES
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4.
Para los efectos del presente señala como su domicilio el ubicado en el 8° piso de la Torre de
Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, C.P. 66451 .
DE "LA BUAP" QUE:
C L A U S U L A S :
1.
Es un organismo público descentralizado del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propios,
que tiene por objeto contribuir a la prestación de los servicios educativos en los niveles medio superior
y superior, realizar investigaciones científicas, tecnológicas y humanísticas, y coadyuvar al estudio,
preservoción, ~iento y difusión de la cultura; que la atención a la problemática estatal tendrá
póc>rida1 en los objetivos de la Universidad, y la institución contribuirá por sí o en coordinoción con
otras entidades de los sectores público, social y privado al desarrollo nacional
PRIMERA. Por el presente convenio las partes acuerdan instrumentar las bases por las cuales la
Facuitad de Enfermería de "LA UANL" envié a la Facultad de Enfermería de "LA BUAP"
personal docente, a fin de que impartan algunas asignaturas que forman parte del Plan de
Estudios de la Maestría en Ciercias de la Enfermería.
2. En atención a los anteriores objetivos, se estima prioritaria la formación de recursos humanos de alto
nivel en beneficio de la enseñanza, la investigación y la extensión universitaria, lo cual se encuentra
acorde a los lineamientos del Plan General de Desarrollo.
SEGUNDA. Para el cumplimiento del presente convenio; "LA BUAP" a través de la Dirección de la
Facultad de Enferrneria, asume las siguientes obligaciones:
3. La Universida! Autónoma de Puebla, fue declarada BENEMÉRITA por Decreto de la "L" Legislatura
Estatal, de fecha 2 de abril de 1987, publicado en el Periódico Oficial del Estado Libre y Soberano de
Puebla, el 10 de abril de 1987.
1. Pagará pasaje viaje redondo (vía área), hospedaje y alimentación al personal
docente que envíe la Facultad de Enfermería de "LA UANL".
2. Expedir constancia de Colabora:ión por la impartición de las materias asignadas por
la Facultad de Enfermería "LA BUAP".
4. Su representante legal lo es el Rector, MTRO. ROBERTO ENRIQUE AGÜERA IBAÑEZ, de
conformidad con los artículos 15 y 17 de su Ley, publicada en el Periódico Oficial del Estado Libre y
Soberano de Puebla, el 23 de abril de 1991.
TERCERA. "LA UANL" a través de la Facultad de Enfermería; para dar cumplimiento al objeto del
presente Convenio, enviará al personal dooente que reúna el perfil académico que requiera la
Facultad de Enfermería de "LA BUAP", y éstos respetarán las leyes y reglamentos de la
Institución.
5.
Para efectos de este convenio señala como su domicilio legal, la casa número ciento cuatro de la calle
cuatro Sur de esta ciudad de Puebla.
en este Convenio,
CUARTA.
Las partes convienen que cualquier circunstancia económica no prevista
se acordará en foona conjunta, por escrito y formará parte de este.
QUINTA.
Para todo lo relacionado con este Instrumento, las partes designan corno responsables
operatíYos a k>s Directores de las respectivas F~ultades de Enfermería.
SEXTA.
Acuerdan las partes que el personal aportado por cada una de ellas, pam el cumplimiento del
presente Instrumento, se entenderá exclusivamente con la parte que lo emplea, por lo que en
ningún r,aso, podrán ser consideradas recíprocamente como patrón substituto; y no se
crcurón mlacionr➔'.l dr, carácter laboral entre ellos.
DE ªLA UANL• QUE:
1. Es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad, descentralizada del Estado con plena
capacidad y personalidad jurídica, que tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio
de la sociedad según lo dispone su Ley Orgánica en sus artículos 1 y 2 entre otros, contenidos en el
decreto número 60 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado mediante el
Periódico Oficial del Estado con fecha siete de junio de míl novecientos setenta y uno.
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lntercollegiate Agreement for <.:o-01>eration
Between
Otto-von-Guericke-Universitit Magdeburg
.Hundesrepublik Deutscbland
and
Universidad Autónoma de Nuevo León
SEPTIIA.
~ partes acuerdan que en caso de presentase diferencias o disputas por virtud de la
interpretación, cumpliniento y ejecución del presente Conveno, tratarán razonablemente de
resolvertas en for.rna amistosa a través de un proceso de mediación y/o conciliacióo que será
voluntario y tendrá un cariK;ter previo a cualquier otro; de continuar la controversia; las partes
se someten voluntaria y expresamente a la jurisdicción de los Tribunales de la ciudad de
Puebla, Puebla; renunciando a cualquier otro fuero que pudiese correspondertes en razón de
sus domicilios presentes ofuturos.
OCTAVA.
Los profesores de la Facultad de Enfermería de "LA UANL", podrán colaborar como coasesores de Tesis de aquellos estudios a que sean invitados en forma honoraria y deberán
recibir reconocimiento académico de dicha actividad por parte de la Facultad de Enfermería
de "LA BUAP".
México.
I. Pu.-pose
1n order to promote the scientific and educational cooporation between the Otto von Gueridce
Universitiit Magdeburg and the Universidad Autónoma de Nuevo León Monterrey the two
institutions agree to cooperate for mutual benefit in the following programme activities:
a.
h.
c.
NOVENA
8 p~te Instrumento tendrá una vigencia de cuatro años contados a partir de su firma, y
podra ser renovado por mutuo acuerdo de las partes.
d.
Exchange of students
Exchange of faculty
Exchange of infonnation, materials and equipment
Other mutually agreeable activities.
11. Forms
leido el p~nte documento y enteradas las partes de su contenido y alcance legal, lo firman por duplicado
en la Heroica Puebla de Zaragoza a los treinta días del mes de Junio de dos mil ocho.
Both institutions agree to cooperate in the following fonns:
a.
Continuation of the graduate and undergraduate program in Magdeburg and in
MonJerrey
Por "LA BUAP"
b.
.)
Mtro. Roberto Enrique Agüera lbáñez
Rector
c.
d.
e.
f
Ex.change of study groups, individual students, taculty members and scbolars on a
reciprocal basis.
Exchange of scientific and technological information, data and equipment.
Annual consultation by correspondence or visit of each year to agree on specific cooperative activities for tbe following year begiuning in July, which will then constitute
the annual plan.
Co-operative research projects in which both institutions-are interested. The specific cooperation and its financing shall be determined by both institutions in the fom1 of
detailed memoranda of understanding.
Provision of opportunities for advanced coW'Ses and academié degree studies for those
teachers and students who have met tbe qualifications for matriculation as determined
by the respective institution, with the aJDOUDt of assistance to be mutually determined
and specified in a detailed memorandum of understanding.
III. Financing
Financing of mutual activities funded by the participating institutions shall be as follows:
a.
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Ali the programs of action will be accorded up front and depend on the possibility of
taking place. Both parts agree that the students will pay the corresponding charges only
at their home institution. Both parts agree to guide the participating students of the
exchange program and help them adecuate places to stay, the students will be
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b.
c.
d.
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responsible of their costs of transportation, food, place to stay, and in specific cases,
could receive help form their home institution or intemational agencies.
The reach of the activities under this agreements must be determined by the funds
regularly avaiJable in both institutions, by the types of collaboration taken and by their
financia( assistance like it could be l!athered or obtain bv anv external institutions of
funds.
- ·
Research program costs shall be covered as agreed upon in a memorandum of understanding for each project.
AIJ expenditures for co-operative, mutual activities shall be within the fiscal regulations
of respective institutions and shall be mode only with the prior agreement of both
institutions.
·
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VII. Signature
This agreement is signed on tbe Magderburg, Bundcsrepublik and San Nicolás de los Gana
Nuevo León, México by the Rector of the Otto-von- Guericke-UniversiUit Magdeburg and the
Rector oftbe Universidad Autónoma de Nuevo León.
By Otto-von- Guericke-Universitllt
By Universidad Autónoma de Nuevo León
Magdeburg
IV. Scope
H is uuderstood that students and faculty from ali divisions of each University may be consid-
ered for participation under this agreement.
/4.
Dr. K. E. Poflmann
President
V. Tei-wination
Tennination ofthis agreement shall be:
Date: .
Date:
a.
b.
Immediate upon mutual written agreement by both institutions.
Ninety days alter uniJateral declaration of either institution is transmitted to the other,
with the understanding that every effort will be made to complete the activities of the
current academic year.
VI. Contact Persons
The contact persons for this agreement shall be the Rector of the Otto-von-GuerickeUniversitiit Magdeburg and the Rector of the Universidad Autónoma de Nuevo León
Monterrey oc their designates as authorized by written amendment to this agreement.
The President of the Universidad Autónoma de Nuevo León, México designates the Director
of the Intemational Office as bis contact person with the Otto-wm-Guericke-Universitat
Magdeburg
The Rector of the Otto-von-Guericke-Universitat Magde-burg designates the Director of the
Akademisches Auslandsamt (Intemational Office) as his contact person with the Universidad
Autónoma de Nuevo León Monterrey.
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CONVENIO PARA ESTABLECER LAS CONDICIONES PARA EL
OTORGAMIENTO DE CRÉDITO IDPOTECARIO QUE SE CONCEDERÁ A
LOS FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE BANCO
MERCANTIL DEL NORTE, SOCIEDAD ANÓNIMA, INSTITUCIÓN DE
BANCA MÚLTIPLE, GRUPO FINANCIERO BANORTE, REPRESENTADO
POR SUS APODERADOS MANCOMUNADOS LOS SRES. LIC. MANUEL
SESCOSSE VARELLA Y LIC. SERGIO DESCHAMPS EBERGENYI1 A QUIEN
EN LO SUCESIVO SE LES DENOMINARÁ EL BANCO; Y POR OTRA
PARTE, LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
REPRESENTADA POR SU RECTOR, SR. ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ LA UANL Y
EL SINDICATO DE LOS TRABAJADORES DE LA UANL REPRESENTADO
POR EL ING. GRACIANO GONZÁLEZ ALANÍS. ESTE CONVENIO QUEDA
SUJETO AL TENOR DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y
CLÁUSULAS:
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b).- Que sus representantes cuentan con las facultades suficientes y necesarias para
la celebración del presente Convenio, mismas que no les han sido limitadas ni
revocadas en fonna alguna.
III.- Declaran LA UANLy EL BANCO:
a).- Que el presente Convenio contiene la manera en que habrá de otorgarse por
parte de EL BANCO, crédito hipotecario a LOS FUNCIONARIOS Y/O
EMPLEADOS que prestan(n) su(s) servicio(s) laboral subordinado con LA UANL.
b).- Que para el otorgamiento de los créditos están de acuerdo en que se celebren
Contratos de Apertura de Crédito Simple con Garantía Hipotecaria entre EL
BANCO y los FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS de LA UANL.
Expuestas las declaraciones anteriores, las partes están de acuerdo en obligarse de
confonnidad con las siguientes:
CLÁUSULAS:
DECLARACIONES:
l.- Declara la UANL por conducto de sus representantes legales y bajo protesta de
decir verdad:
a).- Que es una Institución de Cultura Superior, el servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad jurídica, teniendo
como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad, según lo
dispone la Ley Orgánica en sus artículos 1 y 2 entre otros, contenidos en el decreto
número 60, expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado
mediante el Periódico Oficial del Estado con fecha 7 de junio de 1971.
b).- Que según lo establecen los artículos 26 y 28, fracción I de su Ley Orgánica, así
como los diversos 75 y 79 fracción X del Capítulo Cúarto de su Estatuto General, el
Rector será su Representante Legal, calidad que acredita el Ing. José Antonio
González Treviño, con el nombramiento de fecha 12 de Diciembre del año 2006,
expedido por el H. Junta de Gobierno de esta institución.
c).- Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con otras
instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines así como realizar toda
clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de éstos, según consta el
artículo No. 5, Fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
11.- Declara EL BANCO, por conducto de sus representantes legales y bajo protesta
de decir verdad:
· a).- Que es una sociedad anónima constituida de conformidad con las leyes de la
República Mexicana y debidamente autorizada para funcionar como Institución de
Banca Múltiple.
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PRIMERA.- Monto total de la línea de crédito.- EL BANCO conviene con LA
UANL en que el monto total de los créditos hipotecarios individuales que se
otorguen a los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de ésta, será hasta por la
cantidad que de común acuerdo detenninen durante la vigencia del presente
convenio.
El destino de los créditos hipotecarios y el porcentaje a financiar respecto al valor
del inmueble será:
- Adquisición de casa habitación
95%
SEGUNDA.- Monto individual de los Créditos.- El importe de cada Contrato de
Crédito Simple con Garantía Hipotecaria que se otorguen o celebren con los
FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de la UANL, serán hasta por la cantidad que
ésta última proponga, con un mínimo en el valor de la vivienda de $200,000.00 que
sea autorizada por EL BANCO.
TERCERA.- Destino de los Créditos.- LA UANL y EL BANCO están de acuerdo
en instrumentar el presente Convenio, con el objeto de establecer la mecánica
operativa para el otorgamiento de los créditos por parte de EL BANCO a los
FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de LA UANL. Para lo anterior se deberá
celebrar un Contrato de Apertura de Crédito Simple con Garantía Hipotecaria entre
EL BANCO y los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de LA U.A.N.L.
CUARTA.- Sujetos de Crédito.- Serán elegibles para ser sujetos de crédito al
amparo de este Convenio, los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de LA UANL
que cubran los requisitos que establece aquélla y a satisfacción de EL BANCO.
QUINTA.- Plazo.- El plazo de los créditos que se otorguen o celebren con los
FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de LA UANL podrá ser hasta 30 - treinta
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años, atendiendo a la solicitud por escrito contenida en la Carta de Autorización del
Crédito.
SEXTA.- Reembolso del Crédito.- Los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS se
obligan a pagar a EL BANCO en el domicilio de éste, el importe del crédito, sus
respectivos intereses y accesorios, mediante el número de pagos mensuales y
consecutivos que se determinen en cada Autorización del Crédito respectivo, que
estarán integrados por la suma de la amortización de capital más los intereses
ordinarios que se generen y sus accesorios.
No obstante lo señalado anteriormente LA UANL, que es la Institución en donde
presta sus servicios los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS y de conformidad
con este convenio, realizará los pagos quincenales de conformidad con esta cláusula,
en virtud de que efectuará las retenciones respectivas en cada pago de nómina que se
realice a los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS.
Los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS estarán obligados a realizar los pagos
quincenales y verificar, en su caso, que LA UANL les haya efectuado las
retenciones correspondientes en su sueldo o salario, entregando los importes
respectivos a EL BANCO por concepto de los pagos mensuales.
LA UANL por este convenio, se compromete a descontar de la nómina de cada uno
de sus FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS a los que se les haya otorgado
Crédito, el importe correspondiente a las amortizaciones del capital, más los
intereses generados, para lo cual deberán obtener autorización por escrito de cada
uno de los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS a través de la carta de
compromiso, en la que solicita el crédito de manera personal, asume el compromiso
de pago y además otorga su autorización para que se le efectué el descuento en los
ingresos que perciba.
Una vez realizado lo anterior, LA UANL se cornpromete a enterar AL BANCO el
último día hábil de cada mes, las amortizaciones de capital así como el importe de
los intereses, y accesorios de acuerdo al Contrato de Apertura de Crédito Simple con
Garantía Hipotecaria individual que firme cada FUNCIONARIO Y/O EMPLEADO
de LA UANL mismo que señala con fecha de vencimiento los días 3 (tres) del mes
inmediato siguiente
Por este Convenio LA UANL se compromete y obliga a dar aviso a EL BANCO
con 15- quince días de anticipación cuando alguno de sus FUNCIONARIOS Y/O
EMPLEADOS deje de prestar sus servicios en LA UANL, para que los créditos que
les fueron otorgados sean pagados en la forma y términos que en cada contrato
individual se estipule.
SÉPTIMA.- Pacto de Intereses Ordinarios y Comisión por Apertura de Crédito
Hipotecario.-EL BANCO y LA UANL convienen en que la tasa de interés
ordinario que se aplicará en cada crédito hipotecario será de acuerdo a lo siguiente:
Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
b) Crédito Hipotecario con plazo mayor a 20-veinte años y hasta 30-treinta años, la
tasa de interés ordinario será del 11.50% anual fija.
La Comisión por apertura de crédito será, en cualquiera de los supuestos arrioa
descritos, del 1.00% sobre el monto del crédito otorgado. Y con un 50% en el costo
del avalúo, en caso de un cambio en el mercado, las tasas de interés antes
mencionadas podrán cambiar de acuerdo a las condiciones del mismo, previo
acuerdo que por escrito otorguen las partes, esto aplicaría para créditos nuevos o en
proceso de contratación, en los créditos contratados se mantienen las condiciones ya
pactadas, al ser éstos operados bajo el esquema de tasa fija, esto para tranquilidad de
los empleados.
OCTAVA.- Requisitos para el trámite del crédito. LA UANL y EL BANCO
convienen que para que los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de aquélla
puedan contratar un crédito hipotecario con EL BANCO en los términos de este
convenio, deben cumplir con los requisitos siguientes:
1.- Tener una antigüedad en su empleo de por lo menos 2 años.
2.- Contar con un sueldo mensual neto superior a las cantidades que para cada
puesto en lo particular determine EL BANCO.
NOVENA.- Modificaciones.- Las partes convienen que ninguna modificación o
renuncia a derecho alguno derivado de este Convenio y ninguna dispensa de las
obligaciones contenidas en el mismo tendrá efecto, a menos que conste por escrito y
esté finnada por las partes y en ese caso, dicha modificación, acuerdo, dispensa o
renuncia sólo tendrá efectos en la relación con el propósito específico para el cual
haya sido otorgada.
DÉCIMA.- RELACION LABORAL.- EL BANCO Y LA UANL Reconocen y
aceptan que los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de LA UANL no guardan
ningún tipo de relación laboral entre la partes por lo que el otorgamiento del crédito
hipotecarios a los FUNCIONARIOS Y/O EMPLEADOS de LA UANL no implica
ningún tipo de prestación laboral otorgada por EL BANCO por lo cual, LA UANL
y EL BANCO se comprometen y obligan a sacar en paz y a salvo cualquier
reclamación laboral que por cualquier concepto pudiera tener el mismo derivado del
otorgamiento de los créditos hipotecarios.
DÉCIMA PRIMERA.- Notificaciones.- Ambas partes señalan como sus
domicilios para hacerse todo tipo de notificaciones, aun en caso de juicio, los
siguientes:
LA UANL:
Universidad Autónoma de Nuevo León, torre de Rectoría, 8°
Piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451, San Nicolás de los Garza,
N.L., México.
EL BANCO:
Banco Mercantil del Norte, S.A. Institución de Banca Múltiple,
Grupo Financiero Banorte, Ave. Revolución No. 3000. Col.
Primavera C.P. 64830, Monterrey, N.L., México
a) Crédito Hipotecario con plazo de hasta 20-veinte años, la tasa de interés ordinario
será del 11.00% anual fija.
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�Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
DÉCIMA SEGUNDA.- Tribunales Competentes.- Para todo lo relativo a la
interpretación, cumplimiento o controversia relacionada con el presente Convenio,
las partes se someten expresamente a las Leyes y Tribunales competentes de la
Ciudad de Monterrey N.L., renunciando expresamente a cualquier otro fuero que
pudiera corresponderles por virtud de sus domicilios presentes o futuros.
DÉCIMA TERCERA.- Títulos de las Cláusulas.- Los títulos de las cláusulas que
aparecen en el presente instrumento se han puesto con el exclusivo propósito de
facilitar su lectura por tanto no definen ni limitan el contenido de las mismas. Para
efectos de interpretación de este instrumento deberá atenderse exclusivamente el
contenido de sus declaraciones y cláusulas y de ninguna manera al título de éstas
últimas.
Jueves 31 de Julio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
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EL BANCO:
BANCO MERCANTIL DEL NORTE, SOCIEDAD ANÓNIMA
INSTITUC ,
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PLE
GRUP
DÉCIMA CUARTA.- Vigencia.- Ambas partes convienen en que la vigencia del
presente Convenio será por 5 años a partir de su firma renovable; pero cualquiera de
las partes podrá darlo por terminado por causa justificada mediante comunicación
por escrito a la otra, con treinta días de anticipación sin que esto faculte a
cualquiera de las partes a dejar de cumplir con las obligaciones contraídas en este
Convenio. Una vez recibido por la contraparte el aviso que notifique el expreso
deseo de dar por terminada la vigencia del convenio, se suspenderá la recepción de
solicitudes de crédito por parte de EL BANCO pero Los FUNCIONARIOS Y/O
EMPLEADOS de LA UANL seguirán cubriendo las amortizaciones de los créditos
y sus intereses otorgados con anterioridad, en los términos de los contratos de
crédito al efecto celebrados y en lo correspondiente de conformidad con las
Cláusulas precedentes del presente Convenio.
Las partes, enteradas del contenido; alcance y fuerza legal de este convenio, lo
suscriben en la Ciudad de Monterrey, N.L. el día 12 de Mayo del año 2008.
....
DR. JESUS NCER RODRIGUEZ
SECRETAR GENERALDELA
UNIVERSIDAD
NOMA DE NUEVO LEÓN
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C.P.J
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UNIVERSID
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ING. JOS
SECRETARIO GENERAL DEL SINDICATO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
SR. JOSE ISIDRO DE ~ FUENTE GUTIÉRREZ
BANORTE
ING. GRACIANO ONZALEZ ALANIS
Página 26
Página 27
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
\
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visión 2012
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"Educación con visión,
visión con futuro"
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Dublin Core
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
10
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 10, Julio 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/07/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015810
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Coverage
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Centros Regionales
Conferencia Nacional de Ciencias y Tecnología
Congreso Internacional de Educación Matemática
Derecho
Intercambio académico
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Text
UANL
UNNERSIDADAmúNOMADRmIBVOLEÓN
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Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 29 de agosto de 2008. Año 1, Núm. 11, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Comisión de Presupuestos
Página 4 Dictamen para aprobar el informe del Auditor Externo, correspondiente al ejercicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León comprendido del 1de enero al 31 de marzo de 2008.
Página 6 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba el informe del Auditor Externo, correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de
Nuevo León comprendido del 1de enero al 31 de marzo de 2008.
Página 7 Dictamen para aprobar el dictamen financiero del Auditor Externo, correspondiente al ejercicio del
Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" comprendido del 1 de enero al 31 de marzo de
2008.
Página 9 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba el dictamen financiero del Auditor Externo, correspondiente al ejercicio del Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterio González" comprendido del 1de enero al 31 de marzo de 2008.
Comisión Académica
Página 1O Dictamen sobre el Premio de Investigación 2008 y Premio UANL a las Artes 2008 que se entregarán
en la sesión del 1Ode septiembre de este año.
Página 16 Proyecto del Calendario de actividades académicas y administrativas de la UANL para el año 2009.
Página 18 Dictamen para aprobar la reestructuración al programa de estudios de la Maestría en Ciencias de
Enfermería, que se ofrece en la Facuitad de Enfermería.
Página 20 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba la reestructuración al programa de estudios de la Maestría en Ciencias de Enfermería, que se
ofrece en la Facultad de Enfermería.
Página 21 Dictamen para aprobar modificar el nombre e integrar en una sola las tres maestrías que se ofrecen en
la Facultad de Arquitectura en la modalidad de área específica: Maestría en Arquitectura con
orientación en: a)Administración de la Construcción, b)Diseño Arquitectónico y c)Valuación
Inmobiliaria.
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
Pági.na 23 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba modificar el nombre e integrar en una sola las tres maestrías que se ofrecen en la Facultad de
Arquitectura en la modalidad de área específica: Maestría en Arquitectura con orientación en:
a)Administración de la Construcción, b)Diseño Arquitectónico y c)Valuación Inmobiliaria.
Página 24 Dictamen para aprobar la creación de la carrera de Técnico Superior Universitario en
Embalsamamiento Forense, para impartirse en la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
Página 26 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba la creación de la carrera de Técnico Superior Universitario en Embalsamamiento Forense,
para impartirse en la Escuela y Preparatoria Técnica Médica.
Pági.na 27 Dictamen para aprobar la creación del Bachillerato Bilingüe Progresivo y el Bachillerato Técnico
Bilingüe Técnico Progresivo, para impartirse en todas las dependencias del nivel medio superior de
laUANL.
Pági.na 29 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba, la creación del Bachillerato Bilingüe Progresivo y el Bachillerato Técnico Bilingüe Técnico
Progresivo, para impartirse en todas las dependencias del nivel medio superior de la UANL.
Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Pági.na 56 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba modificar la Fracción I del Artículo 20 del Reglamento para otorgar el Reconocimiento al
Mérito Académico.
Asuntos Generales
Pági.na 57 Convenio general de cooperación académica y cultural entre la Universidad Frederich-Alexander de
Erlangen-Nüremberg, Alemania, y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 61 Acuerdo específico de cooperación para el intercambio de estudiantes y profesores entre la
Universidad Frederich-Alexander de Erlangen-Nüremberg, Alemania, y la Universidad Autónoma
de Nuevo León.
Pági.na 66 Convenio de colaboración entre la Universidad de Granada, España, y la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Pági.na 69 Acuerdo de intercambio académico entre el Waterford Institute of Technology, Irlanda, y la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Pági.na 72 Convenio general entre Cavilam Vichy, Francia, y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Comisión de Honor y Justicia
Página 30 Dictamen para otorgar al Maestro Carlos Monsiváis Aceves la distinción académica de Doctor
Honoris Causa.
Pági.na 32 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba otorgar al Maestro Carlos Monsiváis Aceves la distinción académica de Doctor Honoris
Causa.
Pági.na 75 Convenio de colaboración celebrado entre la Secretaria de Educación Pública y la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en el que se establece la validación electrónica en el trámite de registro de
Título profesional, Grado académico o Diploma de especialidad.
Pági.na 86 Convenio general de capacitación y difusión en Derechos Humanos celebrado entre la Comisión
Estatal de Derechos Humanos y la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Página 33 Dictamen para otorgar a la Maestra Ana Maria Cardona Cepeda la distinción académica de Profesora
Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 35 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba otorgar a la Maestra Ana Maria Cardona Cepeda la distinción académica de Profesora
Emérita de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
Pági.na 36 Dictamen para otorgar a la Q.F.B. Maria Adela Martínez Álvarez, M.E.C la distinción académica de
Profesora Emérita de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
Pági.na 38 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 19 de agosto de 2008, en que se
aprueba otorgar a la Q.F.B. Maria Adela Martínez Álvarez, M.E.C la distinción académica de
Profesora Emérita de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
Página 39 Dictamen de los alumnos que obtuvieron el Reconocimiento al Mérito Académico.
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
Comisión Legislativa
Pági.na 54 Dictamen para aprobar la modificación a la Fracción I del Artículo 20 del Reglamento para otorgar el
Reconocimiento al Mérito Académico.
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
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�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
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DICTAMEN: Que se apruebe el Informe del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS,
S.C., correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León
comprendido del 1 de enero al 31 de marzo de 2008.
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En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del
Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
del estado de ingresos y egresos de la UANL presentado por el Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., referente al periodo comprendido del 1 de enero al 31 de marzo del año 2008.
Este examen fue realizado de acuerdo con las normas de auditoría generalmente aceptadas, las
cuales requieren que la auditoría sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener
una seguridad razonable de que el estado financiero antes citado no contiene errores importantes,
y de que está preparado de acuerdo con las bases contables aplicables a la Universidad Autónoma
de Nuevo León. La auditoría consiste en el examen, con base en pruebas selectivas, de la
evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado financiero; asimismo, incluye la
evaluación de las bases contables utilizadas y de la presentación del estado financiero tomado en
su conjunto, por lo que se considera que ese examen proporciona una base razonable para
sustentar la opinión del Auditor Externo.
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�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
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UNIVERSIDAD AllfÓNOMA DE NUEVO LEÓN n HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AllfÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e n te.Of: SG-1494/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4245-1-08/09, que a la letra dice:-----------------------------------------------
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
emitido por el Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados, S.C., sobre el estado que guardan
los ingresos y egresos del Hospital Universitario •or. José Eleuterio Gonzálezn en el periodo
comprendido del 1 de enero al 31 de marzo de 2008. Este examen fue realizado de acuerdo
con las normas de auditoría generalmente aceptadas, las cuales requieren que la auditoría sea
planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad razonable de que el
estado financiero antes citado no contiene errores importantes. La auditoría consiste en el examen,
con base en pruebas selectivas, de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho
estado financiero; asimismo, incluye la evaluación de las prácticas contables utilizadas y de la
presentación del estado financiero tomado en su conjunto, por lo que se considera que ese
examen proporciona una base razonable para sustentar la opinión del Auditor Externo. En
virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del
Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
------------------------------------------ACUERDO-----------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de
Presupuestos referente al Informe del Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de
Nuevo León comprendido del 1 de enero al 31 de ma_
rzo de 2008.-----------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- --------------------------------------------
DR.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 15 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
~
A te n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
)
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José
--Eleuterio González" comprendido del 1 de enero al 31 de marzo de 2008.
M~RGO
~V,CRi,i~\i.\~Gti i
S ~CER RODRÍGUEZ
S
ETARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Página 6
IJl,r,'IVf.RSIOAOAI.ITÓtiOMA DE NUEVO !..EÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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HOSPITAL UNIVERSITARIO DR. JOSE E. GONZAIJ!!Z
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ESTADO CONDENSADO DE INGRESOS Y EGRESOS
DEL 1° DE ENERO AL 31 DE MARZO DEL 2008
I NGR E S O S
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
SUBSIDIOS:
Gobierno Federal:
Secretaría de Educación Pública
Gooierno del Es tado de Nuevo León
Otros
$
Total subsidios
56,489,474
55,425,600
14,031,386
Of. SG-1495/2008
125,946,460
RECUPERACION DE CUOTAS
OTROS INGRESOS
41,019,048
10,207,103
Total de ingresos
177,172,611
OTRAS CUENTAS POR PAGAR
SALDO EN CAJA Y BANCOS AL INICIO DEL PERIODO
$
2,079,953
----------------------------- .------------CERTIFICA------------------------------------------------
61,415,127
Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4246-1-08/09, que a la letra dice:------------------------------------------------
240,667,691
=====----=====
E G R E S OS
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------ACUERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de
SUELDOS Y PRESTACIONES:
Sueldos
Previsión social
$
Total sueldos y pres~a~iones
64,719,941
27,697,495
92,417,436
GASTOS GENERALES
CONSTRUCCIONES , MOBILIARIO Y EQUIPO MEDICO
AR~IC~LOS DE FARMACIA Y MEDICINA
MATERIALES Y VIVERES
IMPLEMENTOS MEDICOQUIRURGICOS
51,383,345
40,821,064
12,801,448
9,719,632
8,694,645
Total de egresos
Presupuestos referente al dictamen financiero del Auditor Externo Ramón
Cárdenas y Asociados, S.C., sobre el estado condensado de ingresos y
egresos del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González", comprendido
del 1 de enero al 31 de marzo de 2008. ----------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- --------------------------------------------
215,837,570
DEUDORES DIVERSOS
NOMINA DE MEDICOS RESIDENTES PAGADA DURANTE
EL PERIODO
1,391,200
SALDO EN CAJA Y BANCOS AL FINAL DEL PERIODO
23,052,445
386,476
$
240,667,691
=====-========
Las Notas adjuntas son parte integrante de este estado financiero.
Ate n ta m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis"
~L,
DR. JESÚ ANCER RODRÍGUEZ
SECR TARIO GENERAL
C.P.C. ENRIQUE C. RETTA GARZA
Contralor
Página 8
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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UNJVERSIOADAVTÓNOMA DE NUEVO lEÓN
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UNIVERSIDAD AUl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de
Investigación 2008
Presente. Una vez conocida y analizada la información proporcionada por la Dirección de
Investigación Científica y la Secretaría de Extensión y Cultura respecto a la evaluación
de los trabajos de investigación desarrollados durante el año 2007, así como de los
candidatos participantes en el Premio a las Artes 2008 registrados para el concurso
correspondiente, la Comisión Académica determinó que las personas seleccionadas
para recibir ambos premios cumplen con los requisitos estipulados para obtenerlos, por
lo cual dictaminó que en la sesión solemne que se llevará a cabo el 1 O de septiembre
del año 2008, se entregue a cada uno de los premiados los diplomas y cheques·
Ciencias de la Salud
l. Área:
Trabajo:
correspondientes al Premio de Investigación 2008 y el Premio UANL a las Artes 2008,
Investigador:
Premio:
cuya relación se anexa a este dictamen.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de agosto de 2008.
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2.1
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DR. AURELIANO VALDES FLORES
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M.PE~TEBAW BÁEZ VILLARREAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página l O
Facultad de Medicina
Diploma y cheque por $85,000.00
Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
2. Área:
DR. DANIEL FLORES CURIEL
ER GONZÁLEZ
Dependencia:
Premio:
-
M.C.
DR.JUAN M.
Premio:
Dr. lván Delgado Enciso
M.C. Daniel Cervantes García
Dra. Rocío Ortiz López
Dr. Hugo Alberto Barrera Saldaña
Diploma de reconocimiento a c/u
Investigadores:
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
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l/1't1VERSIOADAU'TÓNOMA De ?r,,'1JE\10 ~
"Generación de un potente vector adenoviral oncolítico
altamente selectivo contra neoplasias asociadas al
papilomavirus humano".
Dr. Augusto Rojas Martínez
Diploma y cheque por $85,000.00
Trabajo:
Investigador:
Premio:
"Control reproductivo del catán (Atractosteus spatu.la)''.
Dr. Martín González Lázcari
Diploma y cheque por $42,500.00
Investigadores:
Dr. Roberto Eduardo Mendoza Alfaro
Dr. Carlos Javier Aguilera Gonz~lez
Premio:
Diploma de reconocimiento a e/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Biológicas
Diploma y cheque por $42,500.00
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels. :(81)8329 4158 • (81 )8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de
Investigación 2008
Premio de
Investigación 2008
2. 2 Traba jo:
4. Área:
Investigador:
Premio:
"Estrategias de alimentación para el cultivo larvario de
catán (Atractosteus spatula)".
Dr. Roberto Eduardo Mendoza Alfaro
Diploma y cheque por $42,500.00
Investigador:
Premio:
Dr. Carlos Javier Aguilera González
Diploma de reconocimiento
Investigadorá:
Premio:
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Biológicas
Diploma y cheque por $42,500.00
Investigadores:
3. Área:
3.1 Trabajo:
Investigadora:
Premio:
Investigadores:
"Uso del análisis envolvente de datos y técnicas de
agrupamiento en optimización multicriterio".
lng. Matilde Luz Sánchez Peña
Diploma y cheque por $42,500.00
Premio:
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Diploma y cheque por $42,500.00
Premio:
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Biológicas
Diploma y cheque por $85,000.00
5. Área:
Trabajo:
Investigador:
Premio:
"Estudio de la reducción del dióxido de carbono".
Dr. Eduardo M. Sánchez Cervantes
Diploma y cheque por $42,500.00
Investigadora:
Premio:
Dra. Luisa Fernanda Cueto Gómez
Diploma de reconocimiento
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ciencias Químicas
Diploma y cheque por $42,500.00
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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lJNJVERSlOAD At.rTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
"Mapeo cuantitativo de loci que controlan la resistencia a
insecticidas en el mosquito Aedes aegypti (DIPTERA:
CULICIDAE)".
Dra. Karla Lizet Saavedra Rodríguez
Diploma y cheque por $85,000.00
Dra. Adriana E. Flores Suárez
Dr. Gustavo Ponce García
Dr. Ildcfonso Fcrnándcz Salas
Dr. Raúl T arres Zapata
Diploma de reconocimiento a c/u
Ciencias Exactas
M.C. María Guadalupe Villarreal Marroquín
Dr. Mauricio Cabrera Ríos
Diploma de reconocimiento a c/u
3.2 Trabajo:
Trabajo:
Ciencias N attirales
Ciencias Sociales
Investigador:
Premio:
"Tipo de cambio, posiciones netas de los especuladores y el
tamaño del mercado de futuros del peso m exicano".
Dr. Leonardo Egidio T arre Cepeda
Diploma y cheque por $85,000.00
Investigadora:
Premio:
Lic. Oiga lgorevna Provorova Panteleyeva
Diploma de reconocimiento
Dependencia:
Premio:
Facultad de Economia
Diploma y cheque por $85,000.00
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Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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UNNERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO lEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Premio de
Investigación 2008
6. Área:
Trabajo:
Investigadora:
Premio:
"Modelo estructural para explicar los síntomas
psicosomáticos y el estrés desde la teoría transaccional".
Dra. Mónica Teresa González Ramírez
Diploma y cheque por $85,000.00
Dr. René Landcro Hcrnández
Diploma de reconocimiento
Dependencia:
Premio:
Facultad de Psicología
Diploma y cheque por $85,000.00
Trabajo: ·
Investigador:
Premio:
Investigadores:
Premio
UANL a las Artes 2008
Humanidades
Investigador:
Premio:
7. Área:
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l.
2.
Ingeniería y Tecnología
"Nanopartículas semiconductoras: Una alternativa para la
degradación de contaminantes orgánicos presentes en agua
residual y la generación de energía <le manera sustentable".
Dr. Isaías Juárez Rarnírez
Diploma y cheque por $85,000.00
Premio:
Dra. Leticia M. Torres Guerra
Dr. Arquímedes Cruz López
Dra. Lorena L. Garza Tovar
M.C. María Elena Meza de la Rosa
Diploma de reconocimiento a c/u
Dependencia:
Premio:
Facultad de Ingeniería Civil
Diploma y cheque por $85,000.00
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Fax: (81) 8332 9592
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3.
4.
l/JllVERSIDAOAt.n'ONoMA DE NUEVO LEÓN
Área:
Artes Auditivas
Premiado:
Pn;mio:
José Guadalupe Hemández Gama
Diploma y cheque por $85,000.00
Dependencia:
Premio:
Facultad de Música
Diploma y cheque por $85,000.00
Área:
Artes Escénicas
Premiado:
Premio:
Luis Mario Garza Garza
Diploma y cheque por $85,000.00
Dependencia:
Premio:
Facultad de Artes Escénicas
Diploma y cheque por $85,000.00
Área:
Artes Literarias
Premiado:
Premio:
Guillermo Felipe Meléndez Martínez
Diploma y cheque por $85,000.00
Dependencia:
Premio:
Facultad de Derecho y Criminología
Diploma y cheque por $85,000.00
Área:
Artes Visuales
Premiado:
Premio:
María del Rosario Guajardo Alanís
Diploma y cheque por $85,000.00
Dependencia:
Premio:
Ese. Ind. y Prep. Téc. "Pablo Uvas"
Diploma y cheque por $85,000.00
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Con el fin de programar las actividades académicas y administrativas de la Universidad
Autónoma de Nuevo León correspondientes al año 2009, la Comisión Académica, en
coordinación con el Departamento Escolar y de Archivo y el Centro de Evaluaciones de
la Universidad, se abocó a la tarea de analizar y finalmente elaborar el proyecto de
Calendario de actividades para ese año, mismo que se presenta a consideración de este
Consejo Universitario.
De igual manera que en años anteriores, se programaron 20 semanas de actividades
académicas por semestre, ajustándose así a las disposiciones establecidas · por este
Organismo.
Se anexa al presente dictamen el proyecto de dicho calendario.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
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DR. DANIEL FLORES CURIEL
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M.ti.,~EBAWBÁEZ VILLARREAL
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. La Comisión Académica de este Consejo se permite informar sobre un oficio enviado
por la Facultad de Enfermería, a través de la Secretaría Académica de la Universidad, en
el que solicitan la autorización de esta Comisión para reestructurar el programa de la
Maestría en Ciencias de Enfermería, aprobada por el Consejo Universitario el 1O de
septiembre de 1996, con el fin de actualizar los sustentos sociales, políticos y
económicos, así como los contenidos disciplinarios y tecnológicos que constituyen la
columna vertebral de los estudios de maestría. Los factores básicos que dan lugar a la
reestructuración se refieren a la visión prospectiva de la Universidad y de la Facultad,
mismas que abrazan las políticas nacionales e internacionales en materia de educación
de posgrado; asimismo, se incorporan las tendencias demográficas y epidemiológicas
regionales, nacionales y mundiales, el modelo pedagógico apropiado para favorecer el
desarrollo del profesorado y alumnado del siglo XXI y el conocimiento disciplinario de
enfermería y disciplinas afines más actuales.
Continúa dirtamP.n dP. reestructuración de la Maestrí3 en Enfermería
p¡_
DR. DANIEL FLORES CU RIEL
Una vez revisada esta solicitud, y considerando que la misma ha sido debidamente
discutida y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de
la Universidad, y que además cumple con lo estip'ulado en el Reglamento General de
Estudios de Posgrado de la misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la reestructuración al programa de estudios de la
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE ENFERMERÍA, que se ofrece en la Facultad
de Enfermería. Asimismo se aprueba que estos estudios se ofrezcan en las
modalidades presencial y semipresencial, a partir del semestre que inicia
en enero del 2009. Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección General
de Profesiones, para la expedición de los títulos y las cédulas profesionales
correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~~/
DR. SERGIO S. FER,JEL DELGADILLO
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P re se n te.Of. SG-1496/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4249-1-08/09, que a la letra dice:------------------------------------------------
-----------------------------------------ACUERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica referente a la reestructuración del programa de estudios de la
Maestría en Ciencias de Enfermería, que se ofrece en la Facultad de
Enfermería. Asimismo se aprueba que estos estudios se ofrezcan en las
modalidades presencial y semipresencial, a partir del semestre que inicia en
enero del 2009.------------------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. , a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- --------------------------------------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Verita
DR. J
SE
L ' , ltCU1.IR\(GIN
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Ar.adémica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Arquitectura en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para integrar en una sola las Maestrías en .
Administración de la Construcción (aprobada por el H. Consejo Universitario el 25 de marzo de
1988), Diseño Arquitectónico (aprobada el 14 de junio de 1991) y Valuación Inmobiliaria
(aprobada el 1 de junio de 1999). Esta modificación implica también un cambio de nombre, por
lo que a partir de su aprobación por el H. Consejo Universitario se llamaría Maestría en
Arquitectura con orientaciones en Administración de la Construcción, Diseño Arquitectónico y
Valuación ln'mobiliaria. Esta propuesta tiene como finalidad aumentar el porcentaje de
programas registrados en el Padrón Nacional de Posgrado, para dar cumplimiento a los
objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo Institucional de la UANL 2007-2012.
La Maestría en Arquitectura tiene como objetivo formar recursos humanos altamente calificados
para la práctica profesional en las tres áreas: Administración de la Construcción, Diseño
Arquitectónico y Valuación Inmobiliaria.
Una vez revisada esta solicitud, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DIOAMEN: Que se apruebe, a partir de agosto de 2008, modificar el nombre e integrar en lila
sola las tres maestrías que se ofrecen en la Facultad ele Arquitectura en la modalidad
de área específica: Administración de la Construcción, Diseño Arquitectónico y
Valuación Inmobiliaria, que a partir de esta fecha se denominará MAESTRÍA EN
ARQUITECTURA CON ORIENTACIÓN EN: a) ADMINISTRACIÓN DE LA
CONSTRUCCIÓN, b) DISEÑO ARQUITECTÓNICO y e) VALUACIÓN INMOBILIARIA.
Para la obtención de su título, los alumnos que estén -o hayan estado- inscritos en
los programas de maestría que se integran, quedarán sujetos a los tiempos
establecidos por el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UANL.
Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la
correspondiente expedición de los títulos y las cédulas profesionales.
Ate n t a m e n te,
Cd. Universitaria, a 12 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMJ.eK
l
ANCER RODRIGllEZ
TARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
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REV: 00 10/04
.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Conrinúa dictamen de integración de maestrías de la facultad de Arquitectura.
CER GONZÁLEZ
Of. SG-1497/2008
DR. DA¿t,RES CURIEL
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------------------------------------------------------------
·
------------------------------------------CERTIFICA----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4250-1-08/09, que a la letra dice:-----------------------------------------------
__p.)~
-----------------------------------------ACUERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica referente a modificar el nombre e integrar en una sola las tres
maestrías que se ofrecen en la Facultad de Arquitectura en la modalidad de
área específica: Maestría en Arquitectura con orientación en: a) Administración
de la Construcción, b) Diseño Arquitectónico y e) Valuación Inmobiliaria. --------
DR.'m:JRELIANO VALDES FLORES
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. , a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- -----------------------------------------
l) g~~
M.@/n.BA~AEZ VILLARREAL
Ate n ta m e n t e,
"A/ere Flammam Veritati '
Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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tl?i;o
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
1.,,-'M!RSIDADAvró."«>MAOE¡r,,'UEV()LJÓ'I
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lll'-1Vf.RSIDAOAUTÓNOMA DE Nl1WO L.E.ó"i
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UNJVl;RSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Escuela y Preparatoria Técnica
Médica en el que solicitan la aprobación de esta Comisión para crear la carrera de Técnico
Superior Universitario en Embalsamamiento Forense . .
La presente solicitud se fundamenta en que actualmente no se tiene noticia de alguna
institución que plantee un programa que abarque estos estudios en el nivel técnico, ya que
aunque existen cursos en instancias superiores, éstos son impartidos en su mayoría por médicos
legistas, por lo que persiste la necesidad de contar con un profesional técnico que apoye al
médico forense en el proceso operativo de la preparación y aplicación de las técnicas
necesarias, tanto para la presentación de un cadáver como para la conservación de tejidos con
la calidad requerida para realizar los diagnósticos médico-legales en un tiempo más corto, lo
que ayudaría de manera significativa en la investigación que determinaría las posibles causas
del fallecimiento.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad,
y que además runple con los lineamientos y las políticas estipuladas en el Modelo Educativo
de esta Institución, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba la creación del programa de estudios de TÉCNICO SUPERIOR
Continúa dictamen de creación de la carrera de Técrrtco Superior Universitario en Embalsamamiento Forense
,=P-)~
OR. AURELIANO VALDÉS FLORES
~¡_3~
«.e
~
ESTEB~ BÁEZ VILLARREAL
UNIVERSITARIO EN EMBALSAMAMIENTO FORENSE, para impartirse en la
ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA a partir de agosto de 2008. Lo
anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la
expedición de los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~
e:¡¡-·
(_ -=:)Á~}//::;'(z) · /
Di:° SERGIO S. FERN¿;uEZ DELGADILLO
M.C. Htt
DR. DANl~ES CURIEL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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m.1VERSIDADAUT()NOMA Df.. ...n,·o U-:ós
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG-1498/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------------Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4251-1-08/09, que a la letra dice:------------------------------------------------
-----------------------------------------ACUERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica referente a la creación de la carrera de Técnico Superior Universitario
en Embalsamamiento Forense, para impartirse en la Escuela y Preparatoria
Técnica Médica a partir de agosto de 2008. ----------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- --------------------------------------------
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente
discutida Y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de
la Universidad, y que además ample con la; lineamientos y las políticas estipuladas en el
Modelo Educativo de esta Institución, los integrantes de la Comis ión emitimos el
siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con retroactividad al semestre que inició en agosto de
2007, la creación del BACHILLERATO BILINGÜE PROGRESIVO y EL
BACHILLERATO TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO, para impartirse en
todas las dependencias del nivel medio superior de la UAN L.
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritati
(\~,,----L , .
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de
la Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Dirección de
Estudios del Nivel Medio Superior en el que solicitan la aprobación de esta Comisión
para crear el Bachillerato Bilingüe Progresivo y el Bachillerato Técnico Bilingüe
P:ogresivo, progr~mas educativos que iniciaron en agosto de 2007 como proyectos
pilotos para estudiantes con altos promedios. Estos nuevos Bachilleratos se incorporarán
a los ya existentes (Bachillerato General, Bachillerato Técnico, Bachillerato Bilingüe y
Bachillerato !nternacional), y podrán ofrecerse en todas las dependencias del nivel
medio superior de la Universidad a los estudiantes egresados de las Secundarias
públ icas del Estado que hayan alcanzado los mayores puntuajes en el Concurso de
Ingreso que aplica el Centro de Evaluaciones, según los lugares disponibles en cada
dependencia. Este modelo progresivo de enseñanza basada en contenidos surge a partir
de un exhaustivo análisis de los diferentes modelos bilingües utilizados en el mundo, y
se adapta a las necesidades y características de los estudiantes y profesores de la UANL.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
tl.l>u ' l
DR. JE ÚS ANCER RODRIGU~~ij,l
SEC ETARIO GENERAL
M.C. HIL
DR. JUAN M. AL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (8 1) 8352 0504
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U:,,,1\IERSfD...OAtn'ÓNOMA DE?\1.'EVO U;Ó',
TIÉRREZ RÍOS
DR. DAN~ E S CURIEl
Torre de Rectoría 5° piso, Ciud d Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nue o León, México
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Fax: (8 1) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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8uANL
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.
UNIVERSIDAD AlTfÓNOMADE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
UNIVERSIDAD AlTfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen de creación del Bachillerato Bilingüe Progresivo y el Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo
.
. ), ,
Of. SG-1499/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------------------------------------------------------------------. ----
<)
------------------ ·-----------------------CERTIFICA----------------------------------------------- ·
DR. AmreANO ~ O R E S
Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4252-1-08/09, que a la letra dice:-----------------------------------------------
-----------------------------------------ACUERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica referente a la creación del Bachillerato Bilingüe Progresivo y el
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo, .para impartirse en todas las
dependencias del nivel medio superior de la UANL.--------------------------------------
f)g~ ~
M.C
¡Pr(<BA~BÁEZ VILLARREAL
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- •-----------------------------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. JES
l
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S[Cl!Jk\l(GIIDAl
A~R RODRIGUEZ
SECR TARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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lri;º
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U},,1VfJtSIOAOAIJl'ÓNOMA DE N\..'EVO L.EÓN
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res e n te.del libro, por parte de nuestro sello editorial, La ciudad como texto. La crónica urbana
La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de un oficio enviado
por el titular de la Secretaría de Extensión y Cultura en el que propone otorgar, en el
marco del 75 aniversario de la UANL, la distinción académica de Doctor Honoris Causa
al escritor Carlos Monsiváis, presencia indispensable en la vida cultural del país y
forjador de un lenguaje distintivo y auténtico para representar la riqueza de la cultura
popular, el espectáculo de la modernización urbana, la;códigos del peder y las mentalidades.
Nacido en la Ciudad de México en 1938, Carlos Monsiváis Aceves es uno de los más
reconocidos intelectuales mexicanos, así como un cronista indispensable de la realidad
mexicana. Cursó estudios en las Facultades de Economía y Filosofía y Letras de la
Universidad Nacional Autónoma de México, y fue becario del Centro Mexicano de
Escritores y del Centro de Estudios Internacionales de la Universidad de Harvard. Desde
muy joven colaboró en suplementos periodísticos y diarios que posteriormente
marcarían el desarrollo del periodismo en México, como México en la cultura, de El
Universal; Futuro y El Gallo Ilustrado, de El Día; y Sucesos para Todos y Política, de
Excélsior. Es co-fundador y colaborador de los Diarios Proceso, unomásuno y La
Jornada. También fue co-fundador y director de La cultura en México, suplemento de la
revista Siempre!, y director de la colección Voz Viva de México, de la UNAM. Ha sido
investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia y conferencista en
diversas universidades latinoamericanas y estadounidenses. Es poseedor de una extensa
obra, tanto literaria como periodística, que abarca géneros como la crónica, el cuento y
el ensayo. Parte de su trabajo periodístíc:o se ha recopilado en libros como Principios y
potestades y Días de guardar, sobre los sucesos de Tlatelolco; Amor perdido, De qué
Sf' ríe el licenciado, Entrada libre, crónicas de la sociedad que se organiza y Escenas de
pudor y liviandad, sobre el mundo del espectáculo; y Los rituales del caos. También
publicó en 1982 el texto narrativo Nuevo catecismo para indios remisos, además de
biografías, como Frida Kahlo: una vida, una obra; ensayos: Características de la cultura
nacional e Historias para temblar: 19 de septiembre de 1985; y antologías: La poesía
mexicana del siglo XX, La poesía mexicana 11, 1914-1979 y La poesía mexicana 111. En el
2002 publicó el ensayo Yo te bendigo, vida, sobre la vida y obra de Amado Nervo. A lo
largo de su carrera profesional se ha hecho acreedor a numerosos premios y
reconocimientos, entre los que se cuentan el Premio Nacional de Periodismo, el Premio
Jorge Cuesta, el Premio Mazatlán, Homenaje Nacional al Periodismo Cultural Fernando
Benítez, el Premio Xavier Villaurrutia, el Premio Anagrama de Ensayo, el Premio
Cultura y Sociedad en América Latina, el Premio Nacional de Ciencias y Artes y el
Premio FIL de Literatura. Carlos Monsiváis colabora regularmente con nuestra
Institución impartiendo conferencias y seminarios, y participando en mesas redondas y
presentaciones de libros. En el 2007 recibió un homenaje con motivo de la publicación
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 30
de Carlos Monsiváis.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en
su currículum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta
Comisión, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al MAESTRO CARLOS MONSIVÁIS ACEVES la distinción
académica de Doctor Honoris Causa, reconocido escritor e intelectual
así como un destacado cronista de la realidad mexicana. Asim ismo 5~
acuerda que este reconocimiento le sea entregado en una sesión solemne
del Consejo Universitario.
Atentamente
Cd. Universita ria, a 13 de agosto de 2"=---POR LA COMISIÓN DE HONOR Y J STICIA
DR. R
D~.JO
ARQ. RAÚL CEPED
M.A. PATR
MORENO
I
ADOLFO ABRAHAM RUBI
LÓPEZ
~
PABLO ~ O R A L E S
HUMB~SESATTY
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81} 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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L'.'I.J\.'EISIDAOAlllÓNOhfA mi. ~1.'E\.'O lJtr.,,c
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Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
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.UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlTI'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITA~IO
Pre se n te.Of. SG-1500/2008
la Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se perm ite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Filosofía y letras, en el que solicitan otorgar la distinción académica
de Profesora Emérita de la UANL a la Maestra Ana María Cardona Cepeda, por su amplia y
valiosa trayectoria docente y administrativa de casi 35 años al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo león.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
t
conS ar Y-_-::::_~-----------------------CERTIFICA-----------------------------------------------:
Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, -~1- H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León em1t10 el
Acuerdo 4254-1-08/09, que a la Ietra dice:----------------------------------------------------------------------------------------AC UERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictam~~ _de la Comi~ión de ~onor
y Justicia para otorgar al Maestro Carlos Mons1va1~, reconocido. e~cntor e
intelectual la distinción académica de Doctor Honons Causa. As1m1smo se
acuerda que este reconocimiento le sea entregado en una sesión solemne del
Consejo Universitario.----------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. , a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- --------------------------------------------
A te n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
I\ ,_ l
,
.
l a Profesora Ana María Cardona nació el 18 de julio de 1938 en la ciudad de Saltillo, Coahuila.
Inició sus actividades docentes en la Facultad de Filosofía y Letras en noviembre de 1973, por
lo cual cuenta con más de 34 años de antigüedad en esta dependencia universitaria, en la que
cursó la licenciatura en Filosofía y las Maestrías en Metodología de la Ciencia y en Filosofía.
H an sido ya m ~chas generaciones las que han pasado por las aulas donde impartió cátedra 'la
Maestra Cardona, desempeñándose como docente de la licenciatura en Filosofía y en otras
áreas de la Facultad, incluyendo el Sistema Abierto y a Distancia. También ha participado en
comisiones importantes de gestión del conocimiento y relacionadas con la p laneación y la
evaluación curricular. En el año 2006 desempeñó un papel significativo como Presidenta de la
Comisión de Vigilancia Electoral que condujo el proceso electoral que correspondía a ese
periodo. Asimismo, ha sido representante Maestra de la Facultad ante el Honorable Consejo
Universitario, labor que realizó con entereza y apego a la normatividad universitaria.
Actualmente atiende sus clases en el Colegio de Filosofía, impartiendo los cursos de Seminario
del Pensamiento Contemporáneo, Historia de la Filosofía y Filosofía Moderna f y 11. También ha
impartido cursos, seminarios y conferen cias a jóvenes de diversas generaciones, por lo que
constituye un ejemplo a seguir en el ejercicio de la docencia universitaria. Ha participado en la
elaboración de los programas por competencias académicas del Colegio de Filosofía, que
promueve la UAN L en su Visión 2007-2012; ha sido jurado en innumerables exámenes
profesionales de los alumnos de este Colegio; y creó el Seminario de Filosofía Latinoamericana,
que se imparte dentro de la currícula del programa de la licenciatura en Filosofía y
Humanidades. Actualmente es la Decana de la Facultad de Filosofía y Letras, habiendo
desempeñado con dignidad y responsabil idad institucional las comisiones y tareas que este
cargo honorífico impl ica. También se desempeña como tutora de carrera, con la coordinación
de la tutoría académica de la Facultad en el proyecto PROTAFIL; y está realizando las siguientes
investigaciones: •Los valores en Latinoamérica, con énfasis en los valores en México", " l os
valores en Monterrey" y "los valores del estudiante de la UANL ", con el objetivo de dejarlas
plasmadas en un par de libros que sirvan de apoyo a la carrera de Filosofía.
En sus más de 34 años de estancia en la Universidad ha asistido a numerosos cursos,
diplomados, seminarios, conferencias, foros y congresos re lacionados con las humanidades, la
filosofía y la enseñanza, así como de actualización pedagógica.
1..,1mtte~f... .
DR. JES\JS A~R RODRIGUE SfCRE1~Rl;Gí1 L
SEC~ETARIO GENERAL
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
currículum vitae, mismo que fue analizado detal ladamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Páoina 32
W,.1VERSll>ADA\.'T&.iOMA. DE 11,lfEVO I.J',Ó"1
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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t,r,,.:1\U'ólDAt>AlifO'\iOMADl:.;'l"EVOLliÓ\i
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Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
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.UANL
UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO lEÓN O SECRETARIA GENERAL
DICTAMEN: Que se otorgue a la MAESTRA ANA MARÍA CARDONA CEPEDA la distinción
académica de Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
por su destacada trayectoria de casi 35 años al servicio de esta Institución,
particularmente de la Facultad de Filosofía y Letras. Asimismo se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Consejo Universitario
que se efectuará en septiembre de 2008.
Of. SG-1501/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------------------------------------------------------------------------
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 13 de agosto de,2008
POR LA COMISIÓN DE HONOR y Jusn--~~--...
------------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------------Que en sesió'n celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4255-1-08/09, que a la letra dice:------------------------------------------------
-----------------------------------------AC UERDO-------------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia para otorgar la distinción académica de Profesora Emérita de la
Universidad Autónoma de Nuevo León a la Maestra Ana María Cardona
Cepeda, por su destacada trayectoria de casi 35 años al servicio de esta
Institución, particularmente de la Facultad de Filosofía y Letras. Asimismo se
acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del
Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de 2008.----------------------
ARQ. RAÚL CEP
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.--- --------------------------------------------
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«l.~. VILLARREAL ALANIS ~
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Verítatis"
HUMBER
DR. JES
SEC
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
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)
.
~ RODRIGUEZ
S[Cilll.Rl>.lllt l
RIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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UNM'JI.S.IDADA\JTÓNOMA OE NUEVO IJ!ÓN
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lrr'1\-'F.RSIDADAtJT'ÓN(>MADENUE\'0LF,ÓS
�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
8 uANL
UNNERSIDAD AtTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.
UANL
UNIVERSIDAD AtTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
la Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Salud Pública y Nutrición, en el que solicitan otorgar la distinción
académica de Profesora Emérita de la UANL a la QFB y MEC María Adela Martínez Álvarez, por
su amplia y valiosa trayectoria docente y administrativa de 34 años al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
La Profesora María Adela Martínez Álvarez cursó la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo
en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de la cual
egresó en el año de 1972. También obtuvo el grado de Maestría en la Enseñanza de las
Ciencias con especialidad en Química en el año de 1992. Actualmente cursa el Doctorado en
Ciencias de los Alimentos en la Universidad Autónoma de Barcelona. Su labor como docente
inicia en el ano de 1974, al ingresar a la Facultad de Medicina de la UANL como facilitadora de
aprendizaje de la materia de Bioquímica y Metabolismo. A partir de 1985 ingresa a la Facultad
de Salud Pública y Nutrición, donde hasta la fecha ha desarrollado labores de docencia como
Profesora de Tiempo Completo. En el 2003 incursiona en el área de suplementos alimenticios
con la asignatura Complementos y Suplementos de la Alimentación, lo que dio origen al
Diplomado de Nutrición Clínica. En esta Facultad ha tenido un brillante desempeño como
Subdirectora Académica en el periodo 1994-2000. Actualmente, como Coordinadora de
Procesos de Evaluación, ha tenido un papel relevante para lograr la acreditación de la
Licenciatura en Nutrición, al coordinar el proyecto de autoevaluación que culminó con la
acreditación de dicho programa en abril de 2008. Promotora de la calidad educativa,
anualmente participa en la Evaluación al Desempei'lo Magisterial de la planta académica de esta
Facultad, siendo éste un proceso recientemente certificado por la norma ISO 9001 :2000. En
trabajo colegiado se ha desempeñado como parte de la Coordinación de Nutriología Básica, del
Cuerpo Académico de Nutriología Clínica, y como integrante de las Comisiones Académica y
de Honor y Justicia de la H. Junta Directiva de la Facultad, así como en la Comisión de
Bioseguridad del Comité de Investigación. También ha participado como docente de posgrado
en la Facultad de Odontología, en las especialidades de Endodoncia y Periodoncia.
Siempre ha colaborado en todas las actividades institucionales, caracterizándose por su excelente
trabajo que le ha conseguido un gran aprecio de los estudiantes y profesores, por lo que fue
distinguida con los nombramientos de Consejera Maestra suplente del 2000 al 2006; propietaria
en el periodo 2006-2007 y Coordinadora de Asuntos Estudiantiles del año 2000 al 2006. En
marzo de 2008 le fue conferida la Medalla a la Trayectoria Docente por la Asociación Mexicana
de Miembros de Facultades y Escuelas de Nutrición, A.C., por su labor de más de 20 años en la
formación de los nutriólogos.
También ha participado en proyectos interinstitucionales, destacando el desarrollado por el DIF
NL y la FaSPyN para la formulación y producción de •Alimentos adicionados con vitaminas y
minerales para el adulto mayo,..., actualmente en la fase de producción de 12 toneladas anuales,
y en la investigación sobre el •impacto en el estado nutricio y calidad de vida de los adultos
mayores consumidores de los alimentos adicionados con vitaminas y minerales". Asimismo, es
responsable del proyecto PAICyT •oesarro/Jo de alimentos a base de legu¡ninosas para e_l
adulto mayor". Tiene publicaciones nacionales e internacionales en revistos indexados,
y es cooutoro del libro "Los Nutriólogos en México, Calidad Educativo
Profesional. Proceso de Acreditación". Es becario PROMEP y Vocal del Comité de
Especialización en Nutriología Clínica. en eT que ha desarrollado un importonte papel
paro el crecimiento de este programa de posgrado.
La Maestra Adela Mortínez Álvarez se caracterizo por ser uno persona humanitaria,
servicial, sumamente amable, honesto, amigable y dispuesto siempre o compartir sus
conocimientos tanto con sus alumnos como con sus compañeros maestros.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en
su cunicu/um vitae, mismo que fue analizado detalladamente por los miembros de
esto Comisión. nos permitimos emitir el sigu·ente
DICTAMEN: Que se otorgue a la QFB MARÍA ADELA MARTÍNEZ ÁLVAREZ, MEC, la
distinción académica de Profesora Emérita de lo Universidad Autónomo
de Nuevo León, por su destocada trayectoria de 34 años al servicio de
esto Institución, particularmente de lo Facultad de Salud Público y
Nutric'ón. Asimismo se acuerdo que este reconocimiento le sea
entregado en la sesión solemne del Consejo Universitario que se
efecluorá en septiembre de 2008.
Alentomente,
Cd. Universitaria, o 13 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
---:-~
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¿;;¡.
DR. ROBERTO J. CARRl1:l o'GONZÁLEZ
DR. JORGE C
ARQ. RAÚL CEP
M.A.~I
MORENO
,·
ADOLFO ABRAHAM RU BIO LÓPEZ
di T¡;,d/{,,(
~ VILLARREAL ALANIS
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
J1. kP~/
HUMÍR~~ZAZAR SESATTY
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Ga17.a, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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\.,'MYD.SW."'-l)AIJTÓNOMA OE. 'íl EVO Lf.ÓS
�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
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REY: 00 10/04
.
8uANL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. La Comisión de Honor y Justicia de este Consejo conoció los documentos de los alumnos
egresados de cada una de las Preparatorias y de los diferentes programas que a nivel técnico y
de licenciatura ofrece la Universidad, que se hicieron acreedores al Reconocimiento al Mérito
Académico 2007-2008, según lo estipula el Artículo 20 del Reglamento para otorgar el
Reconocimiento al Mérito Universitario.
Of. SG-150212008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------CERTI FICA---------------------------------------Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4256-1-08/09, que a la letra dice:--------------------------------------------
----------------------------------ACUERDO---------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia para otorgar la distinción académica de Profesora Emérita de la
Universidad Autónoma de Nuevo León a la QFB y MEC María Adela Martínez
Álvarez, por su destacada trayectoria de 34 años al servicio de esta Institución
particularmente de la Facultad de Salud Pública y Nutrición. Asimismo s~
acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del
Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de 2008. ------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. , a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.---------------------------------------------
De la información proporcionada por los directores de todas esas dependencias académicas se
pudo comprobar que los alumnos acreditados cumplen con los requisitos establecidos en dicho
Reglamento, por lo que esta Comisión acordó otorgarles esa distinción en la sesión solemne del
Consejo Universitario que se celebrará el 23 de agosto del presente año.
En esta ocasión ningún alumno cumplió con los requisitos establecidos para obtener esta
distinción en las siguientes carreras: Ingeniero Geólogo e Ingeniero Geólogo Mineralogista, de
la Facultad Ciencias de la Tierra; Licenciado en Física, de la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas; Licenciado en Letras Hispánicas, de la Facultad de Filosofía y Letras; Ingeniero en
Manufactura, de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; Licenciado en Música e
Instrumentista, Licenciado en Música y Cantante, Licenciado en Música y Composición y
Licenciado en Música y Director de Coros, de la Facultad de Música. Asimismo, es de justicia
mencionar que los alumnos Brenda Berenisse Almaguer Olmeda, de la Facultad de Artes
Visuales; Jorge Armando Garza Sáenz, de la Facultad de Ciencias Biológicas; y Adrián Alejandro
Coello Flores, de la facultad de Ciencias de la Tierra, reciben esta distinción por segunda vez,
pues ya lo habían obtenido en el 2003 al egresar de las Preparatorias Nº. 22, Nº. 13 y Nº. 6,
respectivamente.
Se anexa al presente dictamen la relación con los nombres de los 88 estudiantes que se hicieron
acreedores a este Reconocimiento, indicando el promedio obtenido por cada uno de ellos, así
como el nombre del programa, en su caso.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 13 de agosto
POR LA COMISIÓN DE HONOR
A te n t a m e n t e,
ªAlere Flammam Veritatis"
DR.
J0Í:ii1
RObRiGU
S~~g~ARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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ITAR/' b[N[RAL
1
''
UNlVF.R.S.IDAD A\Tl'ÓNOMA DE llo'UEVO LF.ÓN
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W-.IVHl:SIDAOAUTÓ~ DE NL'E\'O I.P.()'ll
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.UANL
.UANL
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE PREPARATORIAS Y ESCUELAS TÉCNICAS QUE
OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
Continúa dictamen de alumnqs del Premio al mérito Académico 2007-2008
PREPARATORIA Nº 1
1. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
PREPARATORIA Nº 2
2.
dt. F- .1,,1,,12 /d_
ALEJO 7vÍLLARREAL;LANTu -
,
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
CLAUDIA IBETH GARCÍA GARZA
Bachillerato General
98.23
NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
EDSON RENÉ MARCOS RAMÍREZ
Bachillerato General
99.6
PREPARATORIA Nº 3
3. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
IVAN BENITO TRIANA REYES
Bachillerato General
94.47
PREPARATORIA Nº 4
4. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
TERESA GUADALUPE CRUZ ZÚÑIGA
Bachillerato General
98.07
PREPARATORIA Nº 5
5. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANGÉLICA DENISS ESCAMILLA MÉNDEZ
Bachillerato General
96.74
PREPARATORIA Nº 6
6. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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l.lNIVl:':RSIDADAltf'Ó.~tA DE 1''\JE\'0 LEÓN
ALEJANDRINA MOYA AGUIRRE
Bachillerato General
97.88
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UNl\o'DSIDAD Aln'ÓNOMA OE "',1JIN0 LEÓN
�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
.
UANL
ALUMNOS DE PREPARATORIAS Y ESCUELAS TÉCNICAS QUE
OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
PREPARATORIA Nº 7
MARIANA SÁNCHEZ VILLARREAL
Bachillerato General
98.22
CARRERA:
PROMEDIO:
ALUMNOS DE PREPARATORIAS Y ESCUELAS TÉCNICAS QUE
OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
13. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
LILIANA AIDEE TAMEZ HERRERA
Bachillerato General
98.55
PREPARATORIA Nº 14
ROSALBA AGUILAR DÍAZ
Bachillerato General
96.84
ALBA NESSIE GONZÁLEZ GARZA
14. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Bachillerato General
96.55
PREPARATORIA Nº 15
PREPARATORIA Nº 9
9. NOMBRE:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
PREPARATORIA Nº 13
PREPARATORIA Nº 8
8. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Viernes 29 de agost o de 2008
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
7. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Gaceta Universitaria UANL
BRISSEIDY WENDOLIN SALINAS BARRIENTOS
Bachillerato General
15. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
MARCELA GONZÁLEZ DE LEÓN
Bachillerato General
100
96.96
PREPARATORIA Nº 16
PREPARATORIA Nº 10
10. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
PEORO PABLO CORTÉS VILLARREAL
Bachillerato General
99.66
96.38
JACOBO ALEJANDRO GUAJARDO MONTEMAYOR
17. NOMBRE:
THELMA LAURA ORIZAGA YQUIROGA
Bachillerato General
98.06
CARRERA:
PROMEDIO:
PREPARATORIA Nº
PREPARATORIA Nº 12
12. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ALEJANDRA GUZMÁN SOTO
Bachillerato General
PREPARATORIA Nº 17
PREPARATORIA Nº 11
11. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
16. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
18
18. NOMBRE:
GABRIELA GUADALUPE VEGA PRIETO
Bachillerato General
94.23
CARRERA:
PROMEDIO:
ELISA GARZA MONTELONGO
Bachillerato General
98.83
Bachillerato General
99.72
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
Página 42
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (8 1)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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li!\I\.BSlO-\DAIJT~Dl Sl E:.'\'OI.J:IÓ~
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
.
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Viernes 29 de agosto de 2008
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UANL
UNIVERSIDAD Al!l'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE PREPARATORIAS Y ESCUELAS TÉCNICAS QUE
OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
ALUMNOS DE PREPARATORIAS Y ESCUELAS TÉCNICAS QUE
OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
PREPARATORIA Nº 25
PREPARATORIA Nº 19
19. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ERIK DE JESÚS RAMOS ANTONIO
Bachillerato General
94.82
PREPARATORIA Nº 20
20. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ALDO AGUILAR CAVAZOS
Bachillerato General
95.72
PREPARATORIA Nº 21
21. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
MELANIE GONZÁLEZ TIJERINA
Bachillerato General
98.85
PREPARATORIA Nº 22
22. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
FLORA EDUARDA CRUZ LÓPEZ
Bachillerato General
94.78
PREPARATORIA Nº 23
23. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ARELYSARAHY GUTIÉRREZ LARA
Bachillerato General
97.02
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
26. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
27. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
RUBÉN AlVARADO IPIÑA
T.S.U. en Mantenimiento de Sistemas Industriales
87.08
ALONSO BANDA DÉCIGA
Bachillerato Técnico Dibujante
98
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA uPABLO UVAS"
28. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
HAYDEÉ GUADALUPE LOERA REYES
96.2
29. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Técnico en Sistemas Computacionales
91.07
Bachillerato General
DANIEL ARTURO ACUÑA LEAL
ESCUELA Y PREPARATORIA "TÉCNICA MÉDICA"
HARY GEMA ALVARADO SÁNCHEZ
Bachillerato General
95.67
PREPARATORIA Nº 24
24. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
25. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
KAREN DENISSE HERNÁNDEZ LEYVA
Bachillerato General
98.16
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 44
30. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
31. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
RÓMULO MANUEL CARRILLO HINOJOSA
T.S.U. en Terapia Ocupacional
93.97
JESÚS ADRIÁN SAMPAYO SALD(VAR
Bachiller Técnico en Laboratorio Clínico
95.25
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mé,lico
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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l"ol\USID,\OAVTÓ'K>MADES\.t.\.'OLD)s
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
8uANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE PREPARATORIAS Y ESCUELAS TÉCNICAS QUE
OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE FACULTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
FACULTAD DE AGRONOMÍA
CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE EDUCACIÓN BILINGÜE
32. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
33. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
JESÚS ALBERTO CÁRDENAS DE LA GARZA
Bachillerato Bilingüe
96.89
MARUSIA GONZÁLEZ VILLARREAL
Bachillerato Bivalente en Educación Bilingüe
96.61
34. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
URIEL MEJÍA CARRILLO
Ingeniero Agrónomo
94.15
35. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANA JAZMÍN SILVA VILLANUEVA
36. NOMBRE: ·
CARRERA:
PROMEDIO:
ÁNGEL GUADALUPE CONTRERAS OBREGÓN
Ingeniero en Industrias Alimentarias
91.56
Ingeniero en Agronegocios
89.27
FACULTAD DE ARQUITECTURA
37. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
38. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
JUAN CARLOS VALLEJO PONCE
Licenciado en Diseño Industrial
89.38
DELLANIRA NALLELY FLORES TOLENTINO
Arquitecto
95.28
FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS
39. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
40. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
INGRID BERENICE CARREÓN ALVARADO
Licenciado en Danza Contemporánea
92.55
ALFREDO WONG LÓPEZ
Licenciado en Arte Teatral
93.46
FACULTAD DE ARTES VISUALES
41. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanJ.mx
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LAURA LUCINDA AYALA ROJAS
Licenciado en Artes Visuales
99.3
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 47
�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
.
Viernes 29 de agosto de 2008
UANL
UNTVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE FACULTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
42. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
NOTA:
43. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
BRENDA BERENISSE ALMAGUER OLMEDA
Licenciado en Diseño Gráfico
99.22
Recibió este mismo reconocimiento el 12 de septiembre de 2003, al egresar de la
Escuela Preparatoria Nº 22.
VELIA SELENE SOLORIO DE LOS SANTOS
Licenciado en Lenguajes Audiovisuales
94.39
45. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
46. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
NOTA:
MANUEL ALEJANDRO ESPARZA FRANCO
Biólogo
91.02
LORENA VILLARREAL VILLARREAL
Licenciado en Ciencia de Alimentos
94.94
JORGE ARMANDO G~RZA SÁENZ
Químico Bacteriólogo Parasitólogo
94.8
Recibió este mismo reconocimiento el 12 de septiembre de 2003, al egresar de la
Escuela Preparatoria Nº 13.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
47. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
NOTA:
49. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
WENDY VIRIDIANA MONTOYA GARCÍA
SO. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANA LAURA GONZÁLEZ ESTRADA
Licenciado en Ciencias Computacionales
93.57
Licenciado en Matemáticas
96.4
51. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANA ELISA MURILLO RODRÍGUEZ
52. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
JORGE ALBERTO PÉREZ GAUNA
Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales
91.66
Ingeniero Forestal
92.82
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
53. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANGÉLICA GERALDINE SOTO OLOÑO
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública
96.65
54. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Licenciado en Relaciones Internacionales
97.98
ROSÁNGEL HERNÁNDEZ MENDOZA
GABRIELA GAONA MARTÍNEZ
Licenciado en Ciencias de la Comunicación
98.86
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
SS. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA
48. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
FACULTAD DE CIENCIAS FiSICO MATEMÁTICAS
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
44. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ALUMNOS DE FACULTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
DAVID GIOVANI HERRERA CRUZ
Licenciado en Química Industrial
96.42
ADRIÁN ALEJANDRO COELLO FLORES
Ingeniero Geofísico
97.57
Recibió este mismo reconocimiento el 12 de septiembre de 2003, al egresar de la
Escuela Preparatoria N º 6.
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (8 1)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 48
56. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
S7. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
CONSUELO FELIZA PÉREZ DE LUNA
Ingeniero Industrial Administrador
97.62
DANIEL ALBERTO VÁZQUEZ GOVEA
Ingeniero Químico
96.1 7
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
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Gaceta Universitaria UANL
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tluANL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE FACULTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
ALUMNOS DE FACULTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
58. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
MERCEDES AGUIRRE PONCE
Químico Farmacéutico Biólogo
95.14
66. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN
BENITO FLORES TREVIÑO
Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información
96.19
AURORA GEORGINA BUSTOS ARELLANO
Contador Público
98.55
67. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
60. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
EDUARDO DÁVILA FLORES
68. NOMBRE:
CÉSAR ALEJANDRO SALINAS MÁRQUEZ
61. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANABEL MEDINA DOMÍNGUEZ
59. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ALMA OLGA CANTÚ RODRÍGUEZ
CARRERA:
PROMEDIO:
Licenciado en Administración
96.07
69. NOMBRE:
Licenciado en Informática Administrativa
97.18
CARRERA:
PROMEDIO:
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGiA
62. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
OLIMPIA HIDROGO MONTEMAYOR
63. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ROCÍO ARIZBETH GARZA SALDAÑA
70. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Licenciado en Criminología
98
71. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Licenciado en Derecho
99.56
Licenciado en Filosofía
98.62
Licenciado en Historia
97.29
NALLELY GARZA RODRÍGUEZ
Licenciado en Lingüística Aplicada
99.52
ARTURO GONZÁLEZ OLIVO
Licenciado en Pedagogfa
97.59
SUSANA ORTEGA ALCÁNTARA
Licenciado en Sociología
98.12
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL
FACULTAD DE ECONOM(A
64. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
72. NOMBRE:
LUIS ESTEBAN MALDONAOO CABRERA
CARRERA:
PROMEDIO:
Licenciado en Economía
96.17
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
65. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
DANIEL ALEJANDRO SALAS ZAMARRIPA
Ingeniero Civi l
95.0 1
73. NOMBRE:
BELEN ASTRID GARCÍA SALAS
CARRERA:
PROMEDIO:
Licenciado en Enfermería
96.91
74. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6645 1
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 50
0<1VEISJDA0AIJTÓ!IK>MADE :r,ril'EVO LB),
LAURA PATRICIA ÁLVAREZ GONZÁLEZ
Ingeniero Administrador de Sistemas
96.01
JOSÉ LUIS RAFAEL CHIRINO ARREGUÍN
Ingeniero en Electrónica y Automatización
95.66
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6645 1
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)83294158 • (8 1)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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li'..;fVl'JlSIDADAlfl'ÓN()MA DE: r.'\JINO l.OO'i
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.
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ALUMNOS DE FACUlTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
75. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones
95.87
Ingeniero en Materiales
95.77
77. NOMBRE:
KRISTIAN SALVADOR CASTRO MOLINA
78. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
GABRIELA GONZÁLEZ JUÁREZ
Ingeniero Mecánico Administrador
97.28
SPENCER COELLO VICTORINO
Ingeniero Mecánico Electricista
97.04
FACULTAD DE MEDICINA
79. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Médico Cirujano y Partero
94.12
80. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Químico Clínico Biólogo
90.89
AARÓN CALEV GARZA ROMERO
ISIS RICAIÍIO PONCE
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA YZOOTECNIA
81. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
.
UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
ALUMNOS DE FACULTADES QUE OBTUVIERON EL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO ACADÉMICO 2007-2008
MARIA DE LOURDES REYNA ELIZONDO
76. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
CARRERA:
PROMEDIO:
Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
MAIUENE CEBALLOS ALAN(S
Médico Veterinario Zootecnista
98.19
FACULTAD DE ODONTOLOGiA
84. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ANALY GUADALUPE BALDERAS QUILANTÁN
Cirujano Dentista
97.87
FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA
85. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
GERARDO GONZÁLEZ SÁNCHEZ
Licenciado en Ciencias del Ejercicio
95.67
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
86. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
LIZ GABRIELA CHAPA TREVIÑO
Licenciado en Psicología
97.28
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN
87. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
CELIA GABRIELA ALVAREZ CÁMPANO
Licenciado en Nutrición
98.20
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
88. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
NANCY FABIOLA MORENO ZAVALA
Licenciado en Trabajo Social
96.15
FACULTAD DE MÚSICA
82. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
ROLANDO MIRELES HERNÁNDEZ
Licenciado en Música y Educación Musical
90.24
83. NOMBRE:
CARRERA:
PROMEDIO:
Técnico Medio en Música
94.12
MARÍA DE LOURDES MARTÍNEZ GARZA
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (8 1) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 52
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 53
1,r.\l\-"fllSIDADA\IT'ÓNOMA DE '«.'EVOUIOS
�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
· P re s e n te.Continúa dictamen de modificación
La Comisión Legislativa se dio a la tarea de analizar una solicitud de la Secretaría General, en la
que se propone evaluar y modificar el contenido de la fracción I del Artículo 20 del Reglamento
para otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitario, aprobado el 27 de junio de 1986, con
el fin de adecuarlo a los diferentes sistemas y programas educativos establecidos por el Consejo
Universitario, como el Programa de Formación Universitaria en 1999; el reciente Modelo
Educativo de la UANL y el Modelo Académico .de Licenciatura, aprobados el 17 de junio del
presente, modelos que implican, entre otros aspectos, la renovación de los criterios a seguir
para realizar el procedimiento de titulación, así como para la obtención de reconocimientos
académicos, puesto que con el establecimiento de los mismos se incorporaron a los planes de
estudio los siguientes ejes rectores: la educación basada en competencias, la flexibilidad
curricular y de los procesos educativos, así como la internacionalización.
Esta solicitud de modificación responde también a la dinámica que ha surgido a raíz de la
implementación de los programas de movilidad e intercambio académico que mediante
convenios establece nuestra Universidad con otras instituciones nacionales y del extranjero.
Reg/ameooo para olOrgar ef Reconocimiento al Mérito Universitario
M.S.P. YOLAJ LA GARZA CASAS
~
LIC. ALFONSO GONZÁLEZ ALVARADO
Una vez analizada esta propuesta, se estableció la viabilidad de esos cambios considerando que
los mismos concuerdan en todos sus puntos con la legislación vigente de la Universidad, así
como con el nuevo Modelo Educativo de la misma, por lo que esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe realizar una modificación a la Fracción I del Artículo 20 del
REGLAMENTO PARA OTORGAR a RECONCXlYJENTO AL ~o UNIVERSITARIO,
que a partir de su aceptación por parte del Honorable Consejo Universitario
quedaría de la siguiente manera: C4PlníLO V. Del Diploma de Reconocimiento
ARACELY H ~MARTÍNEZ
al Mérito Académico. ARTÍCULO 20.-Serán aspirantes a recibir el Reconocimiento
al Mérito Académico los alumnos egresados de cada una de las preparatorias y
de los programas que a nivel técnico y de licenciatura ofrece la. Universidad, <pe
OJfTf)lan cm b siguiente: l. Haber c:onc:luido sus·estudios en la dependencia que
los distingue, independientemente de que hayan: a) cursado materias en otra
institución nacional o ck/ extranjero, ruanch se trate de programas de intercambio,
b) cursado materias en otras dependencias de la Universidad, de conformidad
con lo establecido en el Programa de Formación General Universitaria, e)
aprobado exámenes en los diferentes sistemas autorizados en los reglamentos
vigentes.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 14 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81 )8329 4158 • (81 )8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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\I':',lVEJtSIDAI) AllfÓNOMA Df: 'n,'EVO LB)~
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UANL
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CONVENIO GENERAL DE COOPERACIÓN ACADÉMICA Y CULTURAL
UNIVERSIDAD AI.ITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
ENTRE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, (MÉXICO)
y
LA UNIVERSIDAD FRIEDRICH-ALEXANDER DE ERLANGEN-NÚREMBERG
(ALEMANIA)
Of. SG-1503/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------- ------------------CE RTIFICA----------------------------------------------
La Universidad Autónoma de Nuevo León, representada por su Rector, el lng.
José Antonio González Treviño en adelante denominada "UANL", y la
Universidad Friedrich-Alexander de Erlangen-Núremberg representada por su
por su Rector, Prof. Dr. Karl-Dieter Grüske en adelante denominada "FAU".
Acuerdan firmar el presente Convenio de Cooperación Académica y Cultural,
cuyo propósito es estimular el entendimiénto mutuo para el fortalecimiento de
los lazos culturales y proveer oportunidades para ampliar las experiencias y los
horizontes de los académicos y estudiantes participantes.
Que en sesión celebrada el día 19 de agosto del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4265-1-08/09, que a la letra dice:------------------------------------------------
----------------------------------------ACU ERDO------------------------------------------------
CONSIDERANDO
Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la ~omisión
Académica en el que se autoriza realizar una modificación a la Fracción I del
Artículo 20 del Reglamento para otorgar el Reconocimierito al Mérito Universitario.
Que la UANL y la FAU desean establecer actividades de cooperación para
beneficio mutuo, mediante el desarrollo de programas de intercambio de
profesores, personal académico, y estudiantes, desarrollo de proyectos
conjuntos de investigación, así como otras iniciativas de intercambio académico
en campos de interés mutuo.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinticinco días del mes de agosto de 2008.---------------------------------------------
ACUERDAN
CLÁUSULA PRIMERA:
La UANL y la FAU están de acuerdo en promover la cooperación académica
entre las dos universidades, sobre la base del respeto mutuo de la autonomía
de cada una de ellas, de conformidad con las leyes y regulaciones vigentes en
cada país e institución.
Ate n ta m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
Asimismo, se comprometen a llevar a cabo una política de igualdad de
oportunidades y a no discriminar con base en la raza, color, sexo, edad,
etnia, religión, discapacidad física o mental, nacionalidad u orientación
sexual. La UANL y la FAU se obligan a respetar los mencionados principios
en la puesta en marcha del presente convenio.
( \--L,
DR. JES~S ANCER RODRÍGUEZ
SECR~TARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6645 1
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 * (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Página 56
UNtVERSIDAOA\fl'OXO.'(A DE /lo1JEVO lzÓN
Convenio General de Cooperación Aced4mica y Cunura/
entre /a Universidad Autónoma de Nuevo León (México) y le Uníveniidad Frledrlch-Alexander de ErlangenNúremberg (Alemania)
P~glna 1 de 4
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Viernes 29 de agosto de 2008
CLÁUSULA SEGUNDA:
Ambas partes se comprometen a favorecer el desarrollo de actividades
académicas conjuntas y de proyectos de investigación, así como aquellas
iniciativas tendientes a fortalecer y enriquecer este Convenio General de
Cooperación Académica y Cultural. Estas actividades serán propuestas e
iniciada·s por las unidades especializadas que corresponda en ambas
universidades.
Los resultados de los proyectos de investigación conjunta serán compartidos
de manera recíproca. Cada uno de los acuerdós que se alcancen en esta área
estará sujeto a las leyes y regulaciones existentes en ambas instituciones.
Ambas partes acuerdan respetar los derechos de autor y propiedad inte,ectual
derivados de cualquier actividad que se desarrolle en el marco de este
Convenio.
El alcance y las condiciones para el desarrollo de las actividades de
cooperación a que se refiere este convenio serán descritos en acuerdos
específicos que deberán contar con la aprobación y firma del Rector de la
UANL y del Rector de la FAU. En estos convenios específicos deberán
respetarse los requisitos académicos y administrativos de las partes.
CLÁUSULA TERCERA:
La UANL y la FAU facilitarán el ingreso y permanencia en cada una de ellas de
los participantes en los programas comprendidos dentro del marco de este
convenio. Asimismo, las dos instituciones favorecerán la realización de
pasantías en disciplinas y programas de interés mutuo.
No obstante, todos los intercambios estarán sujetos a que medie el
consentimiento del departamento correspondiente en la universidad anfitriiona y
ninguna institución estará obligada a proveer apoyo económico a los
estudiantes o profesores visitantes.
En todo caso, el financiamiento de los programas, proyectos o actividades
relativas a la investigación y a la enseñanza acordados entre las dos
instituciones será regulado, caso por caso, sobre bases paritarias.
Todos los beneficiarios de e~te cqnvenio deberán estar cubiertos para
eventuales gastos médicos en el país.anfitrión. Tal asistencia sanitaria podrá ser
efectuada mediante pólizas de seguro cuyo costo será cubierto por el interesado
o en las formas previstas por el ordenamiento de su institución de origen. La
repatriación deberá, en todo caso, quedar garantizada.
Convenio General de Cooperación Académica y Cultura/
entre la Universidad Autónoma de Nuevo León (México) y la Universidad Frledrich-Alexender de Er/angenNúremberg (Alemania)
Pagine 2de4
Página 58
CLÁU$ULA CUARTA:
las provisiones de este convenio no limitarán en forma alguna los derechos de
la UANL y de la FAU para adoptar y ejecutar medidas relacionadas con la
salud pública, la moral, el orden y la seguridad.
Las partes no tendrán responsabilidad por daños y perjuicios ocasionados
por c~u~as de fuerza mayor o caso fortuito que pudieran impedir el
cumplimiento del presente convenio o de eventuales convenio's específicos.
No _~bstante, una vez superados dichos eventos, se podrán reanudar las
act1v1dades en la forma y término que determinen las partes.
CLÁUSULA QUINTA:
Este Convenio tendrá una vigencia de cinto (5) años y surtirá efecto a partir de
la fecha en que sea firmado por ambas partes. El convenio podr:á ser
renovado de forma tácita por la duración de un ano sin comunicación
escrita.
Cada parte podrá, asimismo, rescindir el convenio comunicando por escrito
a la otra parte con al menos tres meses de anticipación al vencimiento del
plazo estipulado. En tal caso queda entendido que todas las actividades en
curso serán concluidas de acuerdo con lo dispuesto en este convenio y los
acuerdos específicos correspondientes.
CLÁUSULA SEXTA:
La administración de este convenio estará bajo la responsabilidad de la
Dirección de Relaciones Institucionales de la FAU y de la Dirección de
Relaciones Internacionales de la UANL. Cualquier adición, cambio o
modificación a este convenio debe ser tramitado ante estos representantes
institucionales. Todas las comunicaciones deben ser dirigidas a estos
individuos, a las siguientes direcciones:
En la UANL:
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dirección de Relaciones Internacionales
Director: Dr. Carlos Eduardo Medina de la Garza
Torre de Rectoría 11 º piso, Ciudad Universitaria, e .P. 66451
San Nicolás de los Garza Nuevo León, México.
Tels. (52+81) 83 29 42 57 y 83 29 40 00 ext 5120
Fax: (52+81) 83 522126
E-mail: uanlintl@r.uanl.mx
Convenio General de Cooperación Académica y QJ/ture/
entre ta Universidad Autónoma de Nuevo León (México) y la Universidad Friedrich-A/exander de ErtangenNúremberg (Alemania}
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Gaceta Universitaria UANL
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ACUERDO ESPECIFICO DE COOPERACION
En la FAU
Dirección de Asuntos Internacionales
(Referat für lnternationale Angelegenheiten)
Dr. Brigitte Perlick
Friedrich-Alexander-Universitát Erlangen-Nuremberg
Schlossplatz 3, 91054 Erlangen
Dirección Postal: Postfach 35 20, 91023 Erlangen
Tel: +(49) 9131 85-24801, Fax: +49 9131 85-26335
E-mail: brigitte.perlick@zuv.uni-erlangen.de
bianca.koendgen@zuv.unierlangen.de
http://www.u-erlangen.org/internacional/
http://www.u-erfangen.org/internacional/estudiantes investigatores lectores/index.shtml
Y estando de acuerdo la Universidad Autónoma de Nuevo León y la
Universidad Friedrich-Alexander- de · Erlangen-Nuremberg, firman el presente
documento en cuatro ejemplares dos en español y dos en alemán de igual,
contenido, forma y validez.
Por la UANL
Por la Friedrich-Alexander-Universidad
de Erlangen-Núremberg
PARA EL INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES Y PROFESORES
ENTRE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. (MÉXICO)
y
LA UNIVERSIDAD FRIEDRICH-ALEXANDER DE ERLANGEN-NÚREMBERG
(ALEMANIA)
La Universidad Autónoma de Nuevo León, con sede en San Nicolás de los
Garza. Nuevo León, México, representada por su Rector, el lng. José Antonio
González Treviño, en adelante denominada "UANL", y la Universidad Fri~drichAlexander de Erlangen-Núremberg en adelante denominada 1'FAU",
representada por su Rector, Prof. Dr. "Karl-Dieter Grüske a través ' de la
Facultad de Filosofía y representada por su Decano, Prof. Dr. Kulenk.ampff,
acuerdan firmar el presente Convenio de Intercambio de profesores y
estudiantes, _cuyo propósito es estimular el entendimiento mutuo para el
fortalecimiento de los lazos culturales y proveer oportunidades para ampliar las
experiencias y los horizontes de los académicos y estudiantes participantes.
CONSIDERANDO
Que la UANL y la FAU desean establecer programas de cooperación que
beneficie a ambas instituciones mediante el desarrollo de program~st de
intercambio de profesores, administrativos y estudiantes, programas conjuntos
de investigación, así como otras actividades académicas en campos de ¡'nterés
mutuo.
lng. José Antonio
Rector
Fecha:
OC/. o~. 08
Prof. Dr. Karl-Dieter GrOske
Rector
Fecha:
Que la UANL y la FAU acuerdan observar una política de igualdad de
oportunidades, y de no discriminación en razón de la raza, color, sexo,I edad,
grupo étnico o nacional, religión, discapacidades o preferencia sexu:a1. La
UANL y la FAU confirman que respetarán los principios anterior'¡mente
mencionados en la ejecución de este Convenio.
ACUERDAN
Artículo primero- Programa de Intercambio Estudiantil:
1. La UANL. acuerda recibir un máximo de cuatro (4) estudiantes selecci~nados
por la Oficina de Relaciones Internacionales de la FAU en cursos regulares de
sus programas de grado y programas de maestrías académica, por un pbrfodo
no mayor de un año, o, en cambio ocho (8) estudiantes por un tetrar½estre
cada uno.
Convenio General de Cooperación Acadámica y Cultural
entre ta Universidad Autónoms áe Nuevo León (México) y la Universidad Friedrich-Alexander de Erlangrw
Núremberg (Alemania)
Página 4 de4
Página 60
Acuerdo Especifico de Q;operación para el Intercambio de Estudiantes y Profesores entre
Le Universidad Autónoma áe Nuevo León, Mexico y la Universidad Friedrich-Alexander de Ertangen-Núremberg,
Alemenia, través de la Facu/tsd de Filosofla.
Pagina 1 de 5
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de agosto de 2008
2. La UANL acepta eximir a esos cuatro (4) estudiantes de intercambio de la
FAU del pago de matrícula, por un periodo no mayor de un año,, en el
entendido de que hayan matriculado cursos regulares de sus programas de
pregrado o maestrías académicas, o, en cambio ocho (8) estudiantes Jpor un
tetramestre cada uno.
La UANL se reserva el derecho de cobrar matrícula u otras tasas
correspondientes a cursos de otros programas, tales como cursos de extensión
o maestrías profesionales.
La UANL brindará a estos estudiantes un carnet estudiantil, orier¡itación
académica, acceso a las instalaciones y actividades para estudiantes,
asistencia en la obtención de visas y en la búsqueda de alojamiento apropiado.
Los estudiantes de intercambio deberán\responsabilizarse del pago de tasas
asociadas y cualquier otro gasto incurrido durante su esta dia en la institución
anfitriona, incluyendo el traslado aéreo internacional, el transporte. local,
hospedaje, seguro de atención médica y alimentación.
3. La FAU acepta recibir un máximo de cuatro (4) estudiantes seleccionados
por la Dirección de Relaciones Internacionales y las Facultades de la UA_
NL, en
sus programas de grado y posgrado, por un período no mayor de un ano, o, en
cambio ocho (8) estudiantes por un tetramestre cada uno, así como ex'imirlos
del pago de matricula y de la tasa administrativa, Sin embargo, han da pagár la
la tasas asociada para los servicios sociales de la FAU.
Los estudiantes que sean recibidos por la Universidad Friedrich-Alexan.der de
Erlangen-Nuremberg han de asegurarse en una caja de seguros estatal una
vez llegados a Alemania ya que no existe un centro de salud universitario.
Asimismo, a los estudiantes de la UANL, se les ofrecerá orientación1 para
estudiantes internacionales y ayuda en la búsqueda de alojamiento adecuado.
4. Se entiende que los estudiantes de intercambio deben cumplir con todos los
requisitos de admisión establecidos por la institución anfitriori~ para lo!? cursos
o programas de estudio de su interés. Asimismo, se entiende que piertos
cursos de la UANL y de la FAU podrlan tener prerrequisitos .o méltrlcula
limitada, así como tasas asociadas extra, las cuales deberán ser cubiertas por
los estudiantes.
Los estudiantes de intercambio deben haber completado al menos un áfío de
estudios· en la institución de origen ántes..de participar en el intercamtiio, así
como poseer un buen rendimiento académico.
¡
1
Los estudiantes de intercambio deben cumplir con los requisitos de acf(l1isión
de la institución anfitriona. Cada institución se reserva el derecho de no admitir
candidatos, pero, a la vez, hará todo esfuerzo por minimizar tales negativas,
Acuerdo Especifico de Cooperación para el Intercambio de Estudiantes y Profesores entre
La Unfvsrsldsd Autónoma de Nuevo León, México y le Universidad Friedrich-Alexander de .Er!a~n-Núremberr;,
Alemanra, través de la Facultad de Fllosoffa.
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comunicando sus criterios y normas antes de que la institución seleccione a los
solicitantes.
Los estudiantes de intercambio seguirán un programa académico desarrollado
con el asesoramiento de ambas instituciones.
5. Cada institución nombrará -a un funcionario para que actúe como oficial de
enlace a fin de facilitar los intercambios estudiantiles bajo los términos de este
Acuerdo. En el caso de la UANL, esta función es responsabilidad primaria de
la Dirección de Relaciones Internacionales. En el caso de la FAU. 1es la
Direccion de la Oficina Central de Asuntos Internacionales.
6. Cada institución requerirá que cada estudiante de intercambio posea un
seguro que cubra todos los costos de atención médica, evacuación m~dica y
repatriación de restos durante el período de estudios. Se solicitará a cada
estudiante que presente la evidencia de dk:ha cobertura.
7. Los estudiantes de intercambio deberán acatar las normas y reglamentos d·e
la institución anfitriona. Asimismo, gozarán de los mismos derechos y
privilegios que los demás estudiantes en la institución anfitriona. Las
contravenciones podrán resultar en la cancelación de la condición de visitante
del estudiante de intercambio en la universidad anfitriona.
8. Al terminar el semestre de intercambio en la universidad anfitriona, los
estudiantes de intercambio deben regresar a su institución de origen. Cu~lquier
extensión de la visita deberá contar con la aprobación de ambas instituciónes.
9. Se proporcionarán informes del rendimiento académico de los estudiantes a
la institución de origen al concluir el período de intercambio.
10. Cada institución acuerda reconocer los créditos ganados por los
estudiantes que participen en los programas comprendidos dentro de este
Acuerdo.
Artículo segundo Programa de Académicos Visitantes:
1. Cada año, durante el período de vigencia de este Acuerdo, cada in~titu,c:í9n
podrá enviar un máximo de dos (2) prqfe$ores o acadéfT)ic;os visitantes a Ja otra
institución. El número de académicos ·podrá variar de cuándo en cuando por
mutuo acuerdo.
2. La duración de cada una de estas visitas se determinará por mutuo .acuerdo
entre las instituciones, según cada caso particular.
3. Los académicos visitantes impartirán lecciones, C()f}fere11cias, re~Jizarán
investigaciones y/o asesorarán a los estudiantes en la institución anfitfiona,
Acuerdo Especifico de Cooperación para el intercambio de Estudiantes y Profesores entre
La Universidad Autónoma de Nuevo León, México y la Universidad Friedrich-Alexander de Ertangen-Núremberg.
Alemania, travtM de la Facultad áe Filosona.
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En la FAU
según se determine por mutuo acuerdo entre las instituciones y en cada caso
particular.
4. Los académicos visitantes deberán cumplir con las normas y reglamentos de
la institución anfitriona. Asimismo, gozarán de los mismos derechos y
privilegios que los demás profesores en la institución anfitriona.
Contravenciones a las normas establecidas podrán resultar en la cancelación
de la condición de académico visitante en la universidad anfitriona.
5. Cada institución ayudará a los académicos visitantes en la búsqueda de
alojamiento adecuado. El académico visitante asumirá el costo del alojamiento,
a menos que las instituciones dispongan otra cosa, por mutuo acuerdo.
6. La institución de origen será responsable de pagar el salario del académico
visitante, a menos de que ambas instituciones, por mutuo acuerdo, dispongan
lo contrario. De ser necesario, cada académico visitante será responsable de
obtener la visa apropiada.
7. Cada académico visitante será responsable de obtener la cobertura de un
seguro médico/de salud que cumpla con los requisitos de la instjtución
anfitriona, incluyendo la repatriación.
Articulo tercero - Vigencia y terminación
El presente Acuerdo entrará en vigencia a partir de la fecha de la últim~ firma
por un periodo de cinco (5) af'los. El acuerdo se renueva automaticamente,_por
el período de un año.
Ambas partes se reservan el derecho de finalizar este Acuerdo m~diante
comunicación escrita remitida seis (6) meses antes de su fecha de
vencimiento. En tal caso, se entiende que todas las actividades que es~én en
desarrollo continuarán hasta la fecha de terminación planeada con
anterioridad.
Directora de la Oficina Central de Asuntos Internacionales
(Referat für lntemationale Angelegenheiten)
Dr. Brigitte Perlick
Friedrich-Alexander-Universit~t Erlangen-Nuremberg
Schlossplatz 3, 91054 Erlangen
Dirección Postal: Postfach 35 20, 91023 Erlangen
Tel: +(49) 9131 85-24801, Fax: +49 9131 85-26335
E-mail:
briqitte.perlick@zuv.uni-erlanqen.de
bianca.koendqen@zuv.unierlanqen.de
http://www.u-erlangen.org/internacional/
http://www.u-erlangen.org/internacional/estudiantes investigatores lectores/index.shtml
En la UANL:
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dirección de Relaciones Internacionales
Director: Dr. Carlos Eduardo Medina de la Garza
Torre de Rectoría 11º piso, Ciudad Universitaria. e .P. 66451
San Nicolás de los Garza Nuevo León, México.
Tels. (52+81) 83 29 42 57 y 83 29 40 00 ext 5120
Fax: (52+81) 83 522126
E-mail: uanlintl@r.uanl.mx
En conformidad, firmamos cuatro copias en espafiol y alemán de este Acuerdo
Específico para un Programa de Intercambio de Estudiantes, Profesores con
idéntico contenido e igual validez.
'
Por la .niversidad A
Nuev l 6n.
Por Friedrich-Alexander-Universitlad
de Erlangen-Núremberg
·
Articulo cuarto: Administración de este Acuerdo Especifico
La administración de este Acuerdo Específico será responsabilidad , de la
Dirección de Relaciones Internacionales en la UANL y de la Direcció~ de la
Oficina de Asuntos Internacionales y Cooperación ·Externa _
de la ~ANL.
Cualquier adición o cambio deberá contar con la aprobación de ¡ estos
representantes en ambas instituciones. Todas las comunicaciones debetán ser
enviadas por escrito y remitidas a las siguientes direcciones:
lng.Jo é Antonio
Dr.Karl- Dietere- Grüske
Rector
Fecha
/1
Feé ✓ /
Rer or
O e¡. O 6 . O
8
I
f1
I
Prpf.
Fácult
D~_cano
Ftkha:
Acuerdo Especffico de Cooperación para el lntercembio de Estudiantes y Profesores entnt
La Universidad Autónoma de Nuevo León, México y la Universidad Friedrich•Alexander de Erlangen-Nóremberg,
Alemania, través de la Facultad de Filosofle.
Pt,gina 4de 5
Acuerdo Especmco de Cooperación para el Intercambio de Estudiantes y Profesores entre
Le Univef3kJad Autónoma de Nuevo León, México y la Universidad Frtedrich-Alexender de Erlengen-Nüremberg
Alemania, través de ta Facultad de Filosofla.
'
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CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN (MÉXICO)
Viernes 29 de agosto de 2008
POR TODO ELLO, deciden concertar el presente Convenio de colabornción ele
~c.urrdo con las sigcuemcs
y
LA UNIVERSIDAD DE GRANADA (ESPAÑA)
CLÁUSULAS
PRIMERA.- Constituye cl objeto del presente Convenio Marco el des~+-rollo de relaciones
académicas, cultura.les y científicas entre la Universidad y la Universidad de Granada, para io
wa.l se faciliLará un intercambio sobre las especialidades, planes de estudios y calendarios
actuales. Se informaran ambas Instituciones sobre Proyectos de Investigación que se estén
Uevaodo a cabo en temas de interés común.
ACUERDAN
De una partt:, en su carácter de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, comparece a la celebración del presente instrumento con las atribuciones y facultades
contempladas en los artículos 26 y 28 fracción Tde su Ley Orgánica, 75 y 79 fracción X del
Capítulo Cuarto de su Estaruto General, que le otorgan representación legal, calidad que
acredita el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, con el nombramiento de
frcha 12 de diciembre del 2006, expedido por la I l. Junta de Gobierno de esta lustituoón,
para el segundo periodo comprendido dd 20 de diciembre de 2006 al 19 de diciembre de
2009, ímtitución de educación superior reconocida mediante la Ley Orgánica contenida en
el Decreto Ko. 60, expedido por el H. Congreso Jd Estado Je Nuevo León y publicada en
d Periódico Oficial del Estado el día 7 de junio de 1971, con domicilio legal, para los
efectos de este convenio el ubicado en el 8° piso de la Torre de Rectoría, Ciudad
Universitaria, S/N, S/Colonia en la Ciudad de San Nicolás de los Garza, N. L., C.P. 66451.
Y de otra, el Excmo. SR. D. FRANCISCO GONZÁLEZ LODEIRO, en nombre
y representación de la Universidad de Granada (España) de la que es Rector Mag:túfico en
virtud del Decreto .104/2007 (RQJA oº 3 de 4 de enero de 2008), actuando con las
atribuciones que le confieren el artículo 20.1 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 dr. diciembre,
de l.:niversidades y el arúculo 48, k) de los Eslatutos <le la Universidad de Grn.nada,
SEGUNDA.- Asimismo se fomentará el intem1mhio de personal docente e .investigador
entre ambas Instituciones, de manera que se facilite que los Profesores de una de ellas puedan
ensenar en la otra Institución durante un plazo de tiempo detenniuado.
Por lo que se refiere a la Crúversidad de Granada, la financiación correspondiente se
obtendrá acudiendo a los concursos oficiales que se convoquen al efecto, así como con cargo
a las convocatorias oficiales de ht Universidad de Granada o a los Presupuestos de los
Depnrrnmentos, Centros o Jnstiruros Universitarios de Investigación.
Ill
l
L
Se far.ilita.rá, asimismo, la partiópación de investigadores de las respectivas
U:1iversidades en Planes de Investigación conjuntos.
TERCERA.- Cada una de las dos Universidades ofrecerá a los Profesores, Investigadores y
PosLgraduados o Alumnos de Tercer Ciclo de la otra que la visiten un trato similar al que
reciben sus propios Profesores, Investigadores y Alumnos, facilitando el acceso a sus se.."v:icios
académicos, científicos y culturales, y aceptando los estudios realizados en la otra Institución
como eqtúparn.dos a los propios, dentro de los límites que establezca .la legislación vigente en
cacla país y los pertinentes acuerdos de desarrollo entre ambas parres.
EXPONEN
I.- Que en función de su naturaleza y objeúvos, la Utúversidad de Granada y la
Universidad 1\utónoma de Nuevo León, que suscriben el presente ConYerúo están llamadas a
desempeíiar uu papel fundamenLal en el acercamienlo entre los dos países;
TT .- Our. r.l intr.rcamhio de experiencias y conocimientos culturales, científicos y
técnicos co; intereses comunes tanto en formación como en administración, entre
profe~ores, alumnos y personal administraúvo de ambas Instituciones resulta del mayor interés
para el progreso de su vida arndémica;
III.- Que la Urúversidad Autónoma de Nuevo León y la Universi<lad de Grnoada
tienen campos de interés común e idénticos fines académicos, científicos y culturales;
CUARTA.- ;\simismo, cada una de las dos Instituciones facilitará la publicación conjunta de
libros y la inclusión de trabajos de especialistas de la otra Institución en sus propias Rev:istas
especializadas, siempre gue se ajusten a las normas ,~.gentes en cada pubfü:ación.
QUINTA.- Se establecerán periódicamente encuentros entre Profesores e lnvestigadores de
ambas Instituciones de áreas similares de especialización, con objr.to de que puedan
inrercambiar sus experiencia!\ y conocimientos, así como para facilitar su colaboración en
proyectos comunes.
SEXTA.- Con objeto de poder llevar a cabo este programa de colaboración, ambas
Instituciones nombrarán una Comisión Conjunta integrada por dos representantes de cada
IV.- Que ambas Instituciones están interesadas en estrechar los vínw1os culturnlcs.
cirntífico~ y académicos entre México y Espafia.
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Institución, que establecerán los programas concretos,.-de acuerdo con los Estatutos y
posibilidades económicas de cada una, y que vigile su puesta en prácrica, así como su posible
mejora.
ACUERDO DE INTERCAMBIO ACAJJEMICO
Para cada iniciativa concreta la Comisión apfobará expresamente un acuerdo específico en el
que se detalle la actividad a realizar, personas e instituciones implicadas, medios disponibles,
presupuesto y financiación de la misma. Estos acuerdos formarán parte del presente Convenio
.'.\{arco como anexos del mismo, y deberán formalizarse con una antelación mínima de tres
meses a la ejecución de las actividades.
SÉPTIMA.- El presente Convenio podrá ser modificado por mutuo acuerdo entre las partes,
a solicitud de cualguiera de ellas.
OCTAVA.- El presente Convenio entrará en vigor a partir de la fuma del mismo por ambas
partes y tendrá una duración de dos años, renovable automáticamente por otro período
similar, a no ser que una de las partes notifique a la otra su deseo de darlo por concluido con
una antelación mínima de tres meses antes de la fecha de finalización del mismo.
NOVENA.- Ambas partes acuerdan llevar a término los compromisos que deriven del
presente Convenio y no se hayan concluido en el momento en que expire la valide~ dd
mismo.
Los representantes de ambas Instituciones firman el .presente Convenio, en dos
ejemplares originales igualmente válidos y estampan en ellos sus respectivos sellos en la fecha
y lugar mencionados respectivamente.
POR LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
GRANADA
Ambas instituciones acuerdan lo siguiente:
l. Intercambio de estudiantes
Ln la fase inicial del programa de intercambio, cada institución está dispuesta a cnv,iar
y recibir la misma cantidad de estudiantes a cambio. Si bien la paridad en el número de
intercambio de estudiantes es el objetivo, las instituciones reconocen que la misma no
puede ser obtenida en los primeros afios del cambio. El número será detenninado por la
disponibi lidad de vacantes en el programa solicitado, los recursos financieros
disponibles para cada una de las instituciones y el número de solicitantes calificados.
O por el es1udiante de manera individual. El alojamiento durante los periodos de
sesiones académicas regulares van a ser cubiertos también por los estudiantes de manera
individual. Todos los estudiantes visitantes pagarán sus colegiaturas o cuotas en su
institución de origen. La institución receptora dispensará de colegiaturas y de cargos a
los estudiantes visitantes.
Cuando un estudiante visitante se encuentre estudiando y suceda en ese periodp de
estudio las vacaciones de verano o de invierno el estudiante de manera individual o en
su dado caso su institución de origen será responsable de los costos de vida durante tales
periodos.
2. Profesores visitantes
Los profesores que sean nominados por una institución para recibir entrenamiento
especial en investigación o llevar a cabo un área específica de investigación en la otra
institución sin perseguir un programa que lleve a un grado, deberán ser sujetos a una
aprobación por parte de las dos instituciones y ser invitados para unirse al departamento
o centro dt;: investigación apropiado en la categoría de profesores visitantes.
Francisco González Lodeico
En Granada (España)
En San Nicolás e os
(México)
/~
En el re(;onocimiento de los mutuos beneficios de 1a interacción académica entre las dos
instituciones, la Universidad Autónoma de Nuevo León (de aquí en adelante referida
como la UANL) y el Watcrford lnstitutc ofTcchnology, Waterford, Irlanda (de aquí en
adelante referida como el W11), esto con la finalidad de alentar y promover el
intercambio de estudiantes y profesores visitantes entre las dos institlll:iones.
POR LA UNIVERSIDAD DE
\\
rcch~:
ENTRE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, MÉXICO Y EL
WATEH.l◄'Ol{l) TNSTITUTE OFTECHNOLOGY, IRLANDA.
2~,
'ZOO
g
Fecha:
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0~ -v S'
Los pagos de viaje internacional y de subsistencia en el país receptor de un profesor
visitante, serán la responsabilidad de la institución de origen de este mismo profesor. Si
se anticipa que los gastos de viaje dentro del país receptor o en la consecución de
investigaciones especiales si se piensa que esto va a exceder los recursos del profesor o
que el profesor no podrá disponer de recursos, estos mismos recursos y pagos serán
negociados antes de que se aprnebe la visita de dicho profesor. Cada institución acuerda
asistir y apoyar a los visitantes para que conozcan el campus y las instalaciones fuera
d~I campu~ que serán necesarias en esa visita de estudio o de investigación.
-ot
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3. Condiciones generales
Cada institución acuerda poner a disposición de cada participante en el intercambio los
seguros médicos adecuados o servicios médicos adecuados el costo si es que existe
alguno será a cuenta de los participantes e!1 el intercambio, es decir ya sea los profesores
o los alumnos.
Antes de la designación final de los estudiantes o de los profesores visitantes para
participar en el intercambio, cada institución proveerá al otro con información acerca de
los antecedentes académicos y calificaciones de los mismos, así como los objetivos
académicos del solicitante, junto con cartas de recomendación. Se sobreentiende que
ambas instituciones harán su mejor esfuerzo para designar solamente individuos que
tengan la más alta calidad para que participen en este programa y que tanto los
estudiantes como los profesores que participen en este programa de intercambio deberán
ser competentes en el lenguaje de la institución receptora. Cada institución se reserva el
derecho de aprobar previamente a cada individuo nominado por la otra institución.
Cada estudiante de intercambio o profesor visitante será provisto con los mismo~
recursos académicos y servicios de apoyo que normalmente están provistos para otros
estudiantes o profesores en la institución receptora y que correspondan al mismo nivel
académico en el departamento al cual la persona ha sido asignada. Si se anticipa que el
costo de las actividades propuestas para un visitante de intercambio excederá los
recursos que nonnalmente están disponibles para el departamento, la fuente de los
pagos por estos costos será negociada antes de que se apruebe la visita.
Las propuestas para los intercambios en los años sucesivos serán preparadas y revisadas
en la primavera de cada año, a través de los dos coordinadores cada institución
intercambiará la información acerca de sus oportunidades junto con una identificación
de los recursos que estarán disponibles para apoyar los intercambios en cada campus.
Los planes para intercambios que inicien en septiembre serán enviados para su
aprobación a los presidentes o al director de cada institución en mayo primero de ese
afio.
Es la intención de las partes que este acuerdo de un programa de intercambio comience
en el año 2088. El periodo inicial de este acuerdo será de 2008 por un periodo de tres
años. Si hay deseo mutuo para hacerlo, este acuerdo será rcnegociado o extendido antes
de la fecha indicada para su expiración. Este acuerdo puede ser corregido por
consentimiento mutuo en cualquier momento, y puede ser tenninado por cada
institución al final de cada año notificando a la otra institución antes del I º de mayo de
ese año, pero sin prejuicio para ningún participante que se encuentre dentro de un
programa de estudio que se extienda más allá de la fecha de tenninación propuesta.
Se entiende que los términos de este convenio están sujetos a la aprobación de las
autoridades apropiadas en cada institución de acuerdo a su autoridad bajo los estatutos
de México y de la República de Irlanda.
Cada institución tomará la iniciativa de intercambiar regulam1entc materiales
incluyendo libros de texto, publicaciones de los profesores y otra infonnación
inslitucional pertinente.
Por la UAN
Por el WIT
)
No se considera que las esposas o dependientes de las personas de intercambio los
acompañen durante el mismo. Cuando se proponga tal situación, esta estará sujeto a la
aprobación de la institución receptora en el entendimiento que todos los gastos
adicionales en que incurran las personas acompañantes será la responsabilidad del
individuo en intercambio.
Professor Kieran R. Byrne
Director
4. Administración
El Rector o el Director de cada institución nombrará a un coordinador el que será
responsable de coordinar y administrar este intercambio. Será la responsabilidad de ~ada
coordinador proveer a su contraparte con descripciones de los programas_~cadém,cos
que estarán disponibles para los estudiantes y los profesores que part1c1pen en el
intercambio. Los coordinadores también proveerán a su contraparte con los
anlecedentes académicos, record de calificaciones y los intereses de los participantes
que se propongan.
Fecha:
Fecha:
Los coordinadores serán responsabies de la revisión regular de los programas a fin de
que se hagnn en su momento modificaciones apropiadas y ~ue sean de mutuo ~~uerdo y
que puedan ser requeridas para identificar nuevas oportunidades de cooperac,on, en la
academia y en la investigación.
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-
UNfVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
c1e Cfermont-Ferrand
Gaceta Universitaria UANL
PROPUESTA DE CONVENIO
Entre
El CAVILAM Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Médias Ubicado 1 avenue des Célestins - BP 2678 - 03206 Vichy cedex, France
Representado por el Director General, M. Michel BOIRON
y
La UANL - Universidad Autónoma de Nuevo León
Ubicada en Torre de Rectoría, Piso 8, Ciudad Universitaria San Nicolás
de los Garza, N.L. C.P. 66460
Representada por el Ing. José Antonio González Treviño
una formación profesional permaneote.durante nuestros cursos de
verano o en cursos de grupos durante todo el año, validada y
acreditada por la Universidad Blaise Pascal - UFR Lettres, Langue~
et Sciences Humaines - Département de Linguistique
- una formación de Master 1- - Maestría de FLE - diplomado
nacional francés - para profesores que cuentan con un nivel de
estudios superiores por lo menos equivalentes a una Licenciatura
y con una experiencia profesional de enseñanza del Francés
Lengua Extranjera de 5 años mínimo.
- Una formación de Master 2 - diplomado nacional francés - para
profesores que cuentan con el título del Master I o un diplomado
equivalente y con una experiencia profesional de enseñanza del
Francés Lengua Extranjera de 5 años mínimo.
En México
El CAVIt.AM se compromete, a solicitud de la UANL y según acuerdo
previo, a enviar a maestros especializados en la formación de profesores
para impartir cursos o seminarios de capacitación permanente.
Estos curs'Js serán validados por una constancia de la universidad Blaise
Pascal - UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines - Département de
Linguistique.
Artículo 1 - contexto institucional
Artículo 3 - estudiantes univer~itarios - cooperación educativa
El CAVILAM - Centre d'appi-oches vivantes des langues et des médias fundado en 1964 por las Universidades de Clermont-Ferrand Blaise
Pascal y d'Auvergne y por la ciudad de Vichy - tiene el objetivo de
desarrollar la enseñanza del Francés Lengua Extranjera, la for mación de
maestros y la investigación pedagógica.
Su consejo de administración está formado por siete docentes
reconocidos de las Universidades de Clermont-Ferrand.
El control pedagógico de las actividades del CAVILAM está garantizado
· por un maestro docente permanente (Maitre de Conférences HDR en
Didactique du Franc;;ais Langue Etrangere) comisionado y delegado por la
Facultad de Letras, Lenguas y Ciencias Humanas de la Universidad
Blaise Pascal de Clermont-Ferrand.
El CAVILAM realiza aproximadamente 50 m1s1ones anuales de
evaluación, de consejos y de form~ción de profesores en el mundo
entero.
Los estudiantes de las universidades vinculadas podrán cursar sus
estudios intensivos de francés en el CAVILAM.
Sus cursos serán validados:
- por la universidad Blaise Pascal - UFR Lettres, Langues et
Sciences Humaines - Département de Linguistique,
- y por Las universidades mexicanas para obtener un número
determinado de créditos universitarios según una escala de
va lores a definir por la Secretaría de Educación Pública y e!
CAVILAM a tres niveles:
• créditos/horas
" créditos/exámenes: DELF y DALF
• créditos/preparación a los estudios universitarios
Artículo 4 cooperación educativa - enseñanza a distancia
El CAVILAM se compromete a informar a sus asociados de todas sus
publ icaciones de carácter pedagógico que !es enviará oportunamente.
Artículo 2 - cooperación educativa - formación de profesores
En Francia
En el marco de este convenio el CAVILAM se compromete a recibir a los
profesores de la UANL en los cursos de formación pedagógica previstos
para tal efecto en el CAVILAM y propone las alternativas siguientes:
A petición de sus asociados, el CAVILA~ se compromet~ a cun:,p!irvcon
una misión de consejo en lo que se refiere a los ma~~nales d1da,c~1:9t"'
adecuados pa ra los grupos seleccionados y a la formac1on en frances .l'a)
·r----~·---;
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Por otra parte, la UANL tendrá acceso a la plataforma_ de aprendizaje_ del
CAVILAM con una selección de ejercicios interactivos auto-correctivos
vía la página www.cavilam.bet
La UANL obtendrá beneficios de los trabajos de cooperación def
CAVILAM con TVS Mundo a través .de la página << TVS.org>> (sección
7 días en el planeta).
Tendrán a su disposición en todas las áreas de enseñanza a nuestro
maestro de francés, delegado permanente del Cavilam en México, para
reforzar los medios de seguimiento de los alumnos mexicanos antes de
sus salida a Francia y una vez que hayan regresado a México.
Artículo 5
mexicanas
cooperación educativa - contrapartida de las universidades
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CONVENIO DE COLABORACIÓN POR EL QUE SE ESTABLECE LA
VALIDACIÓN ELECTRÓNICA EN EL TRÁMITE DE REGISTRO DE TÍTULO
PROFESIONAL, GRADO AGADÉMICO O DIPLOMA DE ESPECIALIDAD QUE
CELEBRAN POR UNA PARTE, EL EJECUTIVO FEDERAL POR CONDUCTO DE
LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, EN LO SUCESIVO "LA
SECRETARÍA", REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR EL SUBSECRETARIO
DE EDUCACIÓN SUPERIOR, DR. RODOLFO TUIRÁN GUTIÉRREZ, ASISTIDO
POR EL DIRECTOR GENERAL DE PROFESIONES, C.P. VÍCTOR EVERARDO
BELTRÁN CORONA, Y POR LA OTRA, LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN EN ADELANTE
"LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA",
REPRESENTADA POR SU RECTOR EL M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO ASISTIDO POR EL DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ EN SU
CARÁCTER DE SECRETARIO GENERAL, AL TENOR DE LOS SIGUIENTES
ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
La UANL reconoce el nivel académico de los cursos recibidos del
CAVILAM y atribuyen los créditos correspondientes (cf. Artículo 3).
ANTECEDENTES
y se comprometen a difundir la promoción de los cursos de! CAVILAM
con sus profesores y sus estudiantes.
l. En fecha 25 de agosto de 1999, las partes suscribieron el convenio de
coordinación dentro del programa de promoción, modernización y simplificación del
registro profesional.
Artículo 6 - condiciones financieras
El CAVILAM otorga una tarifa preferencial con 20% de descuef1tO sobre
el precio público de sus cursos.
En caso de constituir grupos mayores de 15 personas, los gastos de
inscripción serán gratuitos.
En cuanto a la impartición de clases en México, el CAVILAM otorgará
condiciones de tarifas preferenciales que incluyan el pago de gastos de
viaje, de hospedaje y del suelo ligado a esta prestación.
Artículo 7 - duración del convenio
El presente convenio queda establecido por un, periodo inicial de un, a~o
a partir de la fecha de su firma y sera prorr?gado por tacita
reconducción.
Se podrán aportar cambios al presente contrato por acuerdo firmado de
ambas partes.
11.- En fecha 29 de enero de 2004, las partes suscribieron el Convenio para el Uso
del Timbre con Holograma.
111.- Que dentro de los objetivos de estos dos instrumentos se encuentra simplificar
el trámite de registro de título, diploma de especialidad y grado académico y la
correspondiente expedición de cédula profesional, ba¡o un procedimiento de
corresponsabilidad.
IV.- Que los convenios descritos en los puntos I y II de este apartado, han cumplido
con su objeto, sin embargo es necesario dar por terminado los mismos dado que a
través de la validación electrónica se incorpora el uso de la tecnología de la
informacíón, en el trámite de registro de título y expedición de cédula profesional, lo
que implica establecer una nueva relación de concertación entre "Las Partes", que
permita no solo hacer más eficiente y segura la gestión del trámite, sino que
reoresenta el compromiso de contar con procesos más transparentes y sujetos a la
rendición de cuentas.
DECLARACIONES
Hecho en Vichy,
1.- DE "LA SECRETARÍA"
Michel Boiron
Director general
CAVILAM
Universidad Autónoma de Nuevo León
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1.1. Que en términos de lo dispuesto por los artículos 2c, 26 y 38, fracción XVI de la
Ley Orgánica de la Administración ~ública Federal es una Dependencia. ~e la
Administración Pública Federal Centralizada a la cual le corresponde el eJercIc10 de
Ia función social educativa, sin perjuicio de la concurrencia de los Estados y
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Gaceta Universitaria UANL
Municipios, así como el vigilar, con auxilio de los colegios y asociaciones de,
profesionistas, el correcto ejercicio de las profesiones.
!
1.2. Que para el mejor desarrollo de sus atribuciones cuenta con la Subsecretaría dJ,
Educación Superior a la cual se encuentra adscrita la Dirección General de
Profesiones de conformidad con lo dispuesto por el artículo único, fracción II del
Acuerdo Secretaria! Número 351, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 4
de febrero de 2005.
1.3. Que asimismo, para realizar las facultades que le otorga el artículo 23 de la Ley
Reglamentaria del Artículo 5º Constitucional, relativo al ejercicio de las profesiones
en ei Distrito Federal y su Reglamento, le han sido asignadas atribuciones a la
Dirección General de Profesiones, entre otras, registrar títulos profesionales.
diplomas de especialidad, grados académicos, así como también expedir cédulas
personales y autorizaciones con efectos de patente.
1.4. Que la Dirección General de Profesiones, para llevar a .cabo el registro de títulos
profesionales, diplomas de especialidad y grados académicos así como la
expedición de cédulas y autorizaciones personales con efectos de patente, requiere
de la existencia de antecedentes académicos y de la documentación suficiente para
dicl10 registro, tal y como lo disponen los artículos 14 y 15 del Reglamento de la Ley
citada con antelación.
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11.3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios· con otra~
Instituciones nacionales o extranjeras para cumplir sus fines así como realizar toda
cla~e de actos _jurídicos que se requiera para el logro de estos, según lo dispone ~I
articulo 5 fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
'
1
11.4. Que para efectos de este instrumento señala como domicilio el ubicado en el 8~
Piso de la Torre de Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L.:,
C.P. 66451 .
111.- DE LAS PARTES.
111. 1. Que en México, no existe una instancia que regule la emisión y validación de
documentos académicos, específicamente de títulos profesionales.
·
Esta situación origina, que la validación de la autenticidad de documentos, se realice
en base a formatos, sellos y firmas, que son registrados por las instituciones
educativas ante la Dirección General de Profesiones. Esta forma de trabajo ha
permanecido inalterable por décadas.
1.5. Que tiene como política prioritaria continuar bajo un esquema de mejora
permanente, la modernización en todas sus 'áreas y sectores.
111.2. Que el trámite de registro de título profesional, grado académico y diploma de
especialidad, específicamente el acto de validar la autenticidad del título profesional,
se realiza de manera discrecional por parte del personal dictaminador.
1.6. Que para los efectos de este instrumento señala como su domicilio, el ubicado
en Insurgentes Sur número 2387, Colonia San Ángel , Código Postal 01000, en la
Ciudad de México, Distrito Federal.
111.3. Que la revisión de la documentación académica debe ser un proceso basado
en la corresponsabilidad de entre quien expide la documentación y la autorida~
educativa responsable de la vigilancia y supervisión.
·
11.- DE "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA"
11.1 . Que es una Institución de Cultura Superior, al servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena personalidad y capacidad jurídica, que tiene
como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad, de
conformidad con lo establecido en su Ley Orgánica contenida en el Decreto Número
60 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado en el
Periódico Oficial de la Entidad con fecha 7 de junio de 1971.
11.2. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su carácter de
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, pe(sonalidad que acredita
mediante el nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta
Universidad en fecha 12 de diciembre de 2006 para un segunde período
comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de
conformidad con lo que establecen los artículos 26 y 28 fracción l de la Ley
Orgánica.
111.4. Que consideran importante incorporar nuevos mecanismos de trabajo, que les
permitan simplificar. aún más, el trámite de registro de título profesional, grado
académico o diploma de especialidad, todo ello en un ambiente de certeza y
seguridad.
111.5. Que el uso de la tecnología informática así como la utilización de documentos
que incorporen elementos de seguridad, constituye una necesidad, no solo para
simplificar el trámite, sino que proporcione certeza a la sociedad sobre el carácter de
profesionista de una persona.
111.6. Que en congruencia con lo anterior, consideran ·imprescindible simplificar el
trámite de registro de título, diploma de especialidad y grado académico, utilizando
para ello medidas d~ seguridé!,d, previamente acordadas entre "LA SECRETARÍA"
y "LA INSTITUCION AUTONOMA". Dichas medidas permitirán realizar una
validación electrónica sobre la autenticidad del documento.
En tal virtud, ias partes celebran el presente convenio al tenor de las siguientes:
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CLÁUSULAS
PRIMERA.- El presente instrumento tiene por objeto establecer las bases conforme ,
a las· cuales "LA SECRETARÍA" y "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" llevarán a ¡
cabo el procedimiento relacionado con la validación sobre la autenticidad del título
profesional, diploma de especialidad o Grado Académico (Maestría o Doctorado) de
manera electrónica.
SEGUNDA.- "LA SECRETARÍA" y
"LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", se
comprometen a que la cobertura, alcances y beneficios del presente convenio sean
extensivos a los egresados de sus Instituciones de Educación Media Superior y
Superior así como a las Instituciones particulares incorporadas a ella.
Para tal efecto, ''LA SECRETARÍA" y "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", realizaran ·
acciones conjuntas para informar tanto a las Instituciones Educativas señaladas
como a sus egresados que el trámite de Registro de Título, Diploma de Especialidad ·
o Grado académico, se hará ante "LA SECRETARÍA" a través de "LA
INSTITUCIÓN AUTÓNOMA".
TERCERA.- El sistema de validación electrónica se encuentra soportado en un
programa informático que incluye la utilización de dos medidas de seguridad, en lo
sucesivo "las medidas de seguridad" que se detallan a conti_
nuación:
a) La primer medida consiste en un código óptico de seguridad que contendrá
información obtenida de manera fraccionada (disociación de datos) de cada uno de :
los titulares del trámite.
·
Las características técnicas de este documento son las siguientes: Tamaño: 6.5 cm
x 2.2. cm, Papel autoadherible, Tinta de seguridad IR para imprimir el código óptico
(Franja color negra). Se agrega como anexo 1 el boceto del código óptico de
seguridad.
b) La segunda medida de seguridad consiste en un timbre holograma con código .
óptico de seguridad, que contendrá los datos de registro y número de cédula
profes ion al.
Las características técnicas de este documento son las siguientes: Tamaño: 6.5 cm ,
x 5.5 cm, Papel autoadherible, Tinta Verde reactiva al borrado (Fondo), Tínta Gris
reactiva a solventes (Letras del Fondo), Tinta de Seguridad Invisible que se ve
amarilla con luz U.V., Grabado en alto relieve (realce en Seco) en imagen, Tinta de
seguridad IR para imprimir encima el código óptico (Franja color negra), Holograma
de Alta seguridad impreso en Hot-Stamping, Textos en tinta negra: Este documento
quedó registrado en la Dirección General de Profesiones, SEP-DGP. No es válido si.
lleva raspaduras o enmendaduras, Cédula Número, Espacio para imprimir el número
de cédula en código de barras, Espacio para impresión de los datos proporcionados
por la DGP, Foja, Libro, Número, Fecha, Nombre y Firma del Director General de
Profesiones. Se agrega como anexo 2 el boceto del código óptico de seguridad.
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CUART~.- Las partes acuerdan establecer el siguiente procedimiento para la
generac,on del código óptico de seguridad:
a) Para la g
" d
·
·
.
,7nera?10n e e~ta pr!mer medida de seguridad, "LA INSTITUCIÓN
AUTONOMA , envi~rá a la Direccion General de Profesiones el archivo de ca tura
~e/ad~~n~de los t1tu!ares d~I trámite; dicho archivo se alrila~enará en una ba~e de
a os u ic~ ? en las 1nstalac1ones de la Dirección General de Profesiones y ba¡·o
resguardo urnco de esta unidad administrativa.
b) Del archivo de capl~ra, se hará una disociación de datos de manera electrónica
~\~ª
manera q~e la 1nformaci?n fra~cionada, se enviará al proveedor del códi ~
P <? de segundad para su 1mpres16n y posterior envío a "LA INSTITUCIO}JN
1
AUTONOMA".
~) "_LA INS~l!UCIÓN_ AUTÓNOMA", colocará el código óptico de seguridád en la
..,op1a f~tostat1ca del titulo profesio_nal, diploma de especialidad O grado académico
(Maestna o Doctorado) y procedera a realizar una lectura.
A través del sistema informático, la· !ectura realizada, activará el archivo de ca tura
almacena?º en la base de datos ubicada en la Dirección General de Profesioies y
que quedo detallado en el inciso a) de esta Cláusula.
d) "~A l~?TITUCIÓN AUTÓN?MAJ', presentará a través de su g~stor registrado, a
la_ o,.recc,~n General de ~rofes1ones, el expediente de cada uno de los titulares del
tramite, mismo que estara conformado_con los siguientes documentos:
) .- Co~ia del título profes_ional, diploma de especialidad O grado académico
1Maest'.1a o Do.ctorado),, misma que ?eberá traer adherido el código óptico de
segu~1aad y la tnformac,on correspondiente a la certificación de los antecedentes
acaderrncos.
2.- Copia del Acta de Nacimiento.
3.- Copia de CURP.
4.- Ori~i~al de!ª solicit~~ del trámite, debidamente requisitado y-firmado por el titular
tramite. Dicha sohc1tud deberá traer incorporada (pegada) .la fotografía d 1
interesado en el espacio destinado para tal fin.
e
5.- Cos tantos con sello original de la sucursai bancaria del formato SAT 5 en el que
conste ..el pago de derechos f~derales. Uno de ·ros tantos se reintegrará, previa
anotac1on que se haga de que dicho formato ya fue utilizado.
?el
e) "LA SECRETARÍA'', recibirá los expedientes y procederá a leer de m~nera
electr~~ica la inf_ormación c?ntenid~ en el código óptico contenido en la copia
fotostat1ca del titulo profesional diploma de especialidad . o grado académico
(Maestría o Doctorado).
f) La información obtenida de la lectura del código óptico de segundad se
contrastará de manera automática con la información contenida en ef archivo de
captura almacenado en la base de datos ubicada en la Dirección General de
Profesiones y que quedó detallado en el inciso a) de esta Cláusula.
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g) Asimismo, "LA SECRETARÍA", a través de la Dirección General de Prof~siones,
validará que la información contenida en el archivo de captura coincida con los datos
asentados en la documentaciqn que se remite. (Nombre, Carrera, Nivel de Estudios,
Institución Educativa, Modalidad, etc).
h) De no. existir alguna observación, el trámite quedará aprobado y se procederá a
generar la cédula profesional.
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A través de dicha certificación, "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" se hace
responsable de que los citados antecedentes académicos existen, son auténticos y
que reúnen todos los requisitos legales establecidos.
Para efectos de este convenio se entiende por antecedentes académicos los
siguientes documentos:
'
QUINTA.- Una vez
aprobado el trámite, "LA SECRETARÍA", procederá,
igualmente, a enviar la información correspondiente al proveedor para la generación
de la segunda medida de seguridad, es decir, del Timbre Holograma con Código
Óptico de Seguridad, mismo que contendrá los datos del registro y número de
cédula profesional asignado.
b) Certificado de Bachillerato (para el caso de registro de título y expedición de
cédula profesional de tipo superior);
El código óptico incorporado al timbre con holograma. contendrá la misma
información que el primer código de seguridad generado.
c) Certificado de Estudios Profesionales
estudios;
El timbre holograma con código óptico de seguridad, será entregado por el
proveedor únicamente a la Dirección General de Profesiones.
d~Acta de Ex~men Profesio~al o de la Especialidad o de Grado Académico según el
nivel de estudios o constancia de no ser exigible;
SEXTA.- "LA SECRETARÍA", entregará a "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", el
e¡ Constancia de Cumplimiento del Servicio Social;
original del timbre holograma con código óptico y el original de la cédula profesional
del interesado.
t) Resoiución de Equivalencia o Revalidación, de ser el caso.
"LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", procederá a colocar el timbre holograma con
código óptico de seguridad en el reverso del original del título profesional,
cancelando el mismo con sello y firma; hecho lo anterior, hará una lectura del código
óptico; eri este momento la información contenida en el documento se activará.
La activación realizada a la información contenida en el _timbre holograma con
código óptico, permitirá que el documento sea validado por cualquier instancia que
tenga acceso al sistema de validación electrónica.
a) Certificado de Secundaria (para el caso de registro de título y expedición de
cédula profesional de tipo medio superior};
que corresponda según al nivel de
Para ello, "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", se compromete a contar, dentro de sus
áreas de administración o control escolar, con procedimientos que garanticen que
los citados antecedentes académicos existen, son auténticos y que reúnen todos los
requisitos legales establecidos.
"LA SECRETARÍA", tendrá la más amplia facultad para revisar durante el trámite o
incluso posteriormente, dicha certificación de antecedentes académicos y a
solicitar, en cualquier momento a "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" la presentación
física de los citados antecedentes académicos ya sea en original o copia simple,
según el caso.
,
"LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", procederá a entregar al interesado o a la
institución particular incorporado a ella, el original del título profesional conteniendo
el timbre holograma con código óptico de seguridad con la información activada y el
original de la cédula profesional.
SÉPTIMA.- "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" reconoce que "las medidas de
seguridad" descritas, se encuentran asignadas a un trámite e~pec_ífico, por lo que ~u
colocación en el reverso del documento originat, no es al~atono, ~mo por ~I contra~10
específico y determinado. "LA INSTITUCION AUTONOMA , tendra especial
cuidado en vigilar que "las medidas de seguridad" sean colocadas en el documento
académico que corresponda a la persona exacta.
OCTAVA.- "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" deberá certificar en el reverso del
título profesional o en el docu~ento que acu~rden las partes, los antecedentes
académicos de cada uno de los titulares del trámite.
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NOVENA.- Quedan considerados dentro de este programa de validación
electrónica, los registros de diplomas de especialidad y grados académicos
(Maestrías y Doctorados), siempre y cuando e! titular del trámite ya cuente con
Registro de Título y Expedición de Cédula del nivel inmediato anterior requerido
ante "LA SECRETARÍA".
En este caso "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", asume la responsabilidad de
verificar la existencia y autenticidad de la cédula profesional del antecedente
académico e incorporar dicha información en la certificación de antecedentes
académicos.
Se entenderá que "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", verificó la existencia y
autenticidad de la cédula profesional con el reporte preliminar que proporciona el
sistema de consulta de cédulas profesionales que "LA SECRETARÍA" puso a
disposición del públíco en su página de Internet.
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DÉCIMA.- Es responsabilidad de "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", (evisar y
validar que el titular del trámire que se presentará ante "LA SECRETARIA", para
registro y expedición de cédula, cumplió en su oportunidad con los requisitos de
ingreso estipulados en el correspondiente Plan o Programa de Estudios.
De manera enunciativa más no limitativa "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", tendrá
especial cuidado en verificar y validar que el antecedente académico de educación
Media Superior (Bachillerato), no corresponda a estudios terminales.
Igualmente en caso de Doctorados se tendrá especial cuidado en verificar y validar
que el antecedente académico, sea el d_
e Maestría, a menos de que se trate de
Doctorado"s "directos", por así plasmarse en el Plan o Programa de Estudios.
Asimismo y sin perjuicio de lo señalado en el inciso g) de la Cláusula Cuarta, "LA
INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", se abstendrá de ingresar un trámite cuya carrera o
modalidad no se encuentre registrada en la Dirección General de Profesiones.
DÉCIMA PRIMERA.- "LA SECRETARÍA" será la única instancia responsable de
proporcionar a la empresa que elabore "las medidas de seguridad" establecidas, la
información correspondiente.
Las partes están de acuerdo en que "LA SECRETARÍA", no tendrá ninguna
relación contractual con la empresa que proporcione el programa informático y "las
medidas de seguridad" y su participación se limitará a lo previsto en el presente
instrumento.
DÉCIMA SEGUNDA.- "LA SECRETARÍA" y "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA",
están de acuerdo en que el desarrollo informático que permitirá realizar la validación
electrónica incluyendo la elaboración de las medidas de seguridad se realice por
una empresa que garantice que el programa, operará en un ambiente de seguridad.
Es así que una vez que "LA SECRETARIA" seleccione a dicha empresa, "LA
INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", deberá suscribir con ella, e! correspondiente contrato
de compraventa.
DÉCIMA TERCERA.- "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", está de acuerdo en
adquirir con recursos propios, 20,000 (veinte mil) "las. medid_as _de seguridad", es
decir, 20,000 (veinte mil) códigos ópticos y 20,000 (veinte mil~ timbres holo~r.a~a
con código óptico y el número de lectoras que considere co~venie~t~ . La. ad9u1s1c1on
de "las medidas de seguridad" incluye el uso del programa 1nform~t1co ~1~~nado..por
el cual operará la validación electrónica. Asimismo, se pondra a d1spos1c1on de LA
INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" el manual de usuario.
Para la aplicación del programa informático diseñad.o, . "LA INSTl!~CIÓN
AUTÓNOMA", se compromete a contar, además, con los s1gu1entes requerimientos
técnicos mismos que "LA SECRETA~ÍA", podrá verificar, en cualquier momento.
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a)
b)
e)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Una computadora personal.
Microprocesador lntel compatible 600 Mhz. o superior.
256 Mb. de memoria RAM somo mínimo, 512 Mb. o superior.
20 Mb. de espacio libre en disco duro mínimo.
Monitor VGA color con resolución 800 x 600 mínimo.
Dispositivo apuntador o ratón compatible.
Puerto USB habilitado compatible con versión 1.1 o 2.0.
Sistema Operativo Windows 2000 Professional o superior.
Navegador de Internet Explorer 6.0 o superior.
j) Microsoft. NET Framework 2.0.
k) Servicio de Internet desde 128 Mbps. Como mínimo.
Las partes están de acuerdo, que para el caso de que "LA INSTITUCIÓN
AUTÓNOMA", requiera, en un momento dado, un mayor número de "las medidas
de seguridad", o de lectoras lo informará de manera expresa a "LA SECRETARÍA",
para que sea ésta quien informe a la empresa, dicha situación.
0
DÉCIM A CUARTA.- "LA SECRETARÍA" informará a "LA INSTITUCIÓN
AUTÓNOMA", el número de Códigos Ópticos y Timbres Holograma con Código
Óptico que se han utilizado, detallando en su Cé!SO el n~mero que quedan
pendientes de uso, a fin de que "LA INSTITUCION AUTONOMA", tome ~as
providencias correspondientes. Lo anterior sin perjuicio de que "LA INSTITUCION
AUTÓNOMA", lleve su propio control, en cuyo caso deberá solicitarse la
conciliación correspondiente.
DÉCIMA QUINTA.- "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", se compromete a conservar
una copia simple del título profesional, grado académico o diploma de especialidad
en la que se observe el timbre holograma con código óptico de seguridad ya
colocado en el reverso del mismo.
DÉCIMA SEXTA.- "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", asume el compromiso y
responsabilidad de que todos los títulos profesionales, diplomas de especialidad y
grados académicos que expida a partir de la firma del presente instrumento,
deberán, sin excepción, contar con "las medidas de segundad".
LA SECRETARÍA, estará impedida en realizar el trámite de registro de títulos
profesionales, diplomas de especialidad y grados académicos y la correspondieryte
expedición de cédula de aquella documentación expedida por "LA INSTITUCION
AUTÓNOMA" y que no se ajuste a la utilización de "las medidas de seguridad".
DÉCIMA SÉPTIMA.- "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" se obliga a realizar ante
"LA SECRETARÍA", por cuenta de todos y cada uno de sus egresados, el trámite
de Registro de Título, Diploma de Especialidad o Grado Académico y la
correspondiente expedición de cédula profesional.
DÉCIMA OCTAVA.- Las partes se obligan a notificar de maner~ inmedi~ta cual~uier
pérdida, destrucción, daño, error o mal uso que se de a cual~~rera .de las medidas
de seguridad" debiendo levantar la correspondiente acta adm1nistrat1va y en su caso
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presentar la querella o denuncia correspondiente. En estos _casos se procederá a
elaborar el duplicado o reposición de "las medidas de seguridad".
El costo del duplicado o reposición de "las medidas de seguridad", será cubierto en
los términos que en cada caso concreto definan de común acuerdo las partes.
DÉCIMA NOVENA.- "LA SECRETARÍA" podrá visitar las instalaciones de "LA
INSTITUCIÓN AUTÓNOMA" a fin de supervisar el procedimiento que ésta tenga
instaurado para el cumplimiento de las obligaciones asumidas en este instrumento.
En caso de así considerarlo necesario, "LA SECRETARÍA" podrá formular las
recomendaciones que considere convenientes, para que de común acuerdo se
realicen los ajustes o modificaciones que procedan al procedimiento establecido.
VIG~SIM~ OUl~TA.- El P~~sente convenio surtirá sus efectos a partir de la fecha de
su. fi~ma Y podr~ ser mod1f1cado ~e común acuerdo y por escrito entre las partes.
As1m1s~o, podra darse por terminado en cualquier tiempo previa notificación de
cualquiera d~ las parte~ con. treinta días de anticipación, .pero en este caso las
partes _t~n_,aran las providencias necesarias a efecto de que las acciones que se
hayan iniciado se desarrollan hasta su total conclusión.
Enterad~s las partes ~el alcance y contenido del presente instrumento, lo firman por
cuadruplicado en la Ciudad de México, Distrito Federal a los veintitrés días del mes
de febrero de dos mil ocho.
/\
/
P 1R 'LA INSTI ·ÜCIÓN
UTÓNO
POR "LA SECRETARÍA"
Igualmente "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA", tendrá el derecho de notificar a "LA
SECRETARÍA", cualquier sugerencia o recomendación que permita mejorar el uso
de "las medidas de seguridad".
En estos dos últimos supuestos bastará la comunicación por escrito que una de las
partes gire a la otra y el oficio de respuesta a dicha comunicación, para que las
modificaciones al procedimiento entren en operación.
VIGÉSIMA.- Las partes aceptan, que los asuntos que no se encuentren
expresamente previstos en el presente documento, así como las dudas que
pudieran surgir con motivo de la interpretación y cumplimiento del mismo, se
resolverán de común acuerdo y por escrito entre las mismas.
Lo anterior, sin perjuicio de las facultades o atribuciones que por Ley y Reglamento
le corresponden a "LA SECRETARÍA''.
VIGÉSIMA PRIMERA.- "LA SECRETARÍA" Y "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA"
están de acuerdo en dar por terminado el Convenio de Modernización y
Simplificación del Registro Profesional, a que se refiere el antecedente I del
presente instrumento.
VIGÉSIMA SEGUNDA.- "LA SECRETARÍA" Y "LA INSTITUCIÓN AUTÓNOMA"
están de acuerdo en dar por terminado el Convenio de Coordinación para el uso del
Timbre Holograma a que se refiere ei antecedente 11 del presente instrumento.
VIGÉSIMA TERCERA.- "Las partes" deberán adoptar las providencias necesarias a
efecto de que la entrada en vigor del presente convenio, no afecte el desarrollo y
culminación de las acciones que en ese momento se estén ejecutando.
DR. RODOLFO TUIRÁN
CAE
IÓN
DE
IOR
'
DR. JESÚS ANCER
ODRÍGUEZ
S CRETARIO
GENERAL DE LA UANL
TESTIGO DE HONOR
SECRETARIO DE
EDUCACIÓN DEL
GOBIERNO DEL ESTADO
DE NUEVO LEÓN
/ ( ey
,,S f;:ma 0.
DR. R~YES S. TAMEZ
GUERRA
VIGÉSIMA CUARTA.- Cada parte mantendrá .inalterable su relación laboral con el
personal que asignen, comisionen o contraten para la ejecuci~n de las accio~es que
se deriven del presente convenio, por lo que no se estableceran nuevas relaciones o
compromisos de ·este orden o de patrón solidario o sustituto.
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Última hoja aei Convenio de Coordinación por el que se establece la validación electrónica en el Trámite de Registro
de Título Profesional, Grado Académico o Diploma de Especialidad, que ceiebr~n la Secretaría de Educación
Pública y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
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observancia, promoción, estudio y divulgación de los derechos humanos consagrados en
el orden jurídico vigente.
CONVENIO GENERAL DE CAPACITACIÓN Y DIFUSIÓN EN DERECHOS HUMANOS,
QUE CELEBRAN POR UNA PARTE LA COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS
HUMANOS, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ "LA COMISIÓN
ESTATAL" REPRESENTADA POR SU PRESIDENTA, LA C. LICENCIADA MINERVA
EVODIA MARTfNEZ GARZA; Y POR LA OTRA PARTE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ
"LA UNIVERSIDAD", REPRESENTADA POR SU RECTOR INGENIERO JOSÉ
ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO; A LOS CUALES EN SU CONJUNTO SE LES
DENOMINARÁ "LAS PARTES"; QUIENES SE SUJETAN AL TENOR DE LAS
SIGUIENTES:
1.3.
En atenci~~.ª lo previsto en el artículo 15 fracciones 1, VI y X de 1~ Ley que rige a
esta Com1s1on Estatal de Derechos Humanos de Nuevo León concatenado con el
dispositivo 20 párrafo primero de su Reglamento
Interno, su
Presidenta
Licenciada Minerva Evodia Martínez G9rza, ejerce su representación legal y está
facultada para celebrar este convenio.
1.4.
Para los efectos legales del presente instrumento, señala como su domicilio el
ubicado en la avenida Doctor Ignacio Morones Prieto número 2110 Poniente
Edificio Manchester, Local 2, Colonia loma Larga, Monterrey, Nuevo León, Códig~
Postal 64710.
2.
DECLARA "LA
SIGUIENTE:
UNIVERSIDAD"
POR CONDUCTO DE
SU
RECTOR
LO
DECLARACIONES
1. DECLARA "LA COMISIÓN ESTATAL" POR CONDUCTO DE SU PRESIDENTA LO
SIGUIENTE:
2.1. Que es una Institución de cultura superior, ~l servicio de la sociedad, descentralizada
del Estad9, con plena cap~cidad y personalidad jurídicas, que tiene como fin crear,
preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad, de conformidad con lo
establecido en su l-ey Orgánica contenida en el decreto No. 60 expedido por el H.
Congreso del Estado de Nuevo León y publicado en el periódico Oficial de la Entidad
con fecha 7 de junio de 1971.
1.1.
De conformidad con lo dispuesto por los artículos 102, apartado "B", de la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y 87 de la Constitución
Política del Estado de Nuevo León, es un Organismo Público Defensor y Protector
de los Derechos Humanos que tiene competencia en el Estado, para conocer de
quejas relacionadas con presuntas violaciones a los Derechos Humanos cuando
estas fueren imputadas únicamente a autoridades y servidores públicos de carácter
municipal y estatal con excepción de los del Poder Judicial.
2.2. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁlEZ TREVIÑO, en su carácter de Rector
de la Universidad Autónoma de Nuevo león, personalidad que acredita mediante el
nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta Universiqctd en fecha
12 de diciembre de 2006 para un segundo período comprendido del día 20 de
diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de confonnidad con lo que
establecen los artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Qrgánica.
1.2.
Al tenor de lo establecido en los numerales 2º de la Ley que crea la Comisión
Estatal de Derechos Humanos de Nuevo León, en relación que el artículo 1º de su
Reglamento Interno, es un Organismo Público Descentralizado, Autónomo con
Personalidad Jurídica y Patrimonio Propio, que tiene por objeto la protección,
2. 3. Que dentro de sus atribuciones está la de esfablecer convenios con otras
Instituciones nacion~les y extranjeras para cumplir ~u.s fines así como realiJ~r toda
clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de estos, según lo disp'one el
artículo 5º, fracciones IX y XI de su ley Orgánica.
2.4. Que atento a lo que disponen los artículos 6°, 7°, 8°, y 38° de su ley Orgánica,
dentro de su estructura cuenta con la Dirección de Estudios de Licenciatura cuyo
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Director lo es la MSP Luz Natalia Berrún Castañón a través del cual se llevarán a
cabo las acciones en este instrumento concertadas.
2.5. Que su domicilio convencional lo es el ubicado en el 8°. piso de la Torre de la
Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L., C. P. 66451 .
2.6. Que su registro federal de contribuyentes es el UAN-691126-MK2.
2. MANIFIESTAN "LAS PARTES" POR CONDUCTO DE SUS REPRESENTANTES LO
SIGUIENTE:
3.1.
Es su intención colaborar institucionalmente de la forma más amplia y respetuosa
para el cumplimiento y desarrollo de las actividades consideradas en el presente
Convenio.
3.2.
Existiendo coincidencia de objetivos entre "LA COMISIÓN ESTATAL" y "LA
UNIVERSIDAD", han acordado suscribir el presente Convenio General de
Capacitación y Difusión, con el fin de promover la investigación y enseñanza de los
derechos fundamentales así como difundir entre la sociedad, la cultura y el respeto
hacia los mismos.
3.3.
Que cuentan con los medios necesarios para proporcionarse recíprocamente la
asistencia, colaboración y apoyo, materia de este instrumento.
En tal contexto "LAS PARTES" manifiestan su deseo y conformidad de sujetar su
cumplimiento al tenor de las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.-OBJETIVOS.-
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Viernes 29 de agosto de 2008
prácticos y metodológicos con el objeto de profesionalizar el trabajo de Instructores
Multiplicadores involucrados en la difusión y promoción de estos Derechos
Fundamentales.
b).- Así mismo que la materia de los Derechos Humanos se instituya en la currícula de
todos los estudiantes de las diversas facultades que componen "LA UNIVERSIDAD" con
el objetivo de fomentar la cultura por el respeto y defensa de los Derechos Humanos.
e).- De igual forma con el propósito de conjuntar acciones y recursos par~ la difusión de
los Derechos Humanos entre los estudiantes prestatarios de servicio social y prácticas
profesionales de las Facultades afines con las labores de la Comisión Estatal se
comprometerán a ser multiplicadores de la información recibida y entre los estudiantes de
servicio social y de prácticas profesionales.
SEGUNDA. Para el debido cumplimiento de los objetivos señalados con antelación "LA
COMISIÓN ESTATAL" se compromete a:
1) Estructurar un Programa de Capacitación en Derechos Humanos y brindar la
Capacitación al personal docente para la Formación de Instructores Multiplicadores
que le sea indicado por "LA UNIVERSIDAD" y así instituir la materia de Derechos
Humanos en la currícula de los estudiantes de las diversas Facultades.
2) Elaborar un Programa de Difusión sobre los Derechos Humanos, con la finalidad
de contribuir a la sensibilización del estudiantado y de prácticas profesionales en
materia de Derechos Humanos.
TERCERA. "LA UNIVERSIDAD" se compromete a otorgar las facilidades necesarias al
personal de la Comisión Estatal para el desarrollo de las actividades de difusión y
Capacitación de Derechos Humanos.
CUARTA. LUGAR DE IMPARTICIÓN DE LA CAPACITACIÓN.- "LAS PARTES" están en
común acuerdo en que se imparta en el lugar que señale "LA UNIVERSIDAD"
QUINTA. MECANISMOS DE APOYO.- "LAS PARTES" propondrán en el ámbito de sus
a) El presente Convenio tiene como objetivo establecer las bases para la organización,
de manera conjunta, de una Capacitación en Derechos Humanos, mediante la cual se
buscará brindar al personal docente una formación especializada en Derechos Humanos
que comprenda los conocimientos teórico-conceptuales, las herramientas y mecanismos
Página 88
atribuciones, los mecanismos para apoyarse mutuamente en la realización de las
actividades de Capacitación y Formación de Instructores Multiplicadores en Derechos
Humanos y demás labores de naturaleza similar vinculadas con el conocimiento de sus
fines, teniendo ambas partes la libertad suficiente para decidir si participa o no en el
proyecto de que se trate, así como el alcance o naturaleza de su colaboración,
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�Viernes 29 de agosto de 2008
Gaceta Universitaria UANL
atendiendo a las disposiciones legales aplicables en cada caso a la disponibilidad de
recursos presupuestales y administrativos autorizados para tal fin.
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Viernes 29 de agosto de 2008
POR LA COMISIÓN ESTATAL
DE DERECHOS HUMANOS
SEXTA. GRUPO DE ENLACE.- Para el adecuado desarrollo de las actividades que se
POR LA UNIVERSIDAD
DE NUEVO L
generarán con motivo del cumplimiento del presente convenio, "LAS PARTES" integrarán
un grupo de enlace, el cual será responsable de la planeación, desarrollo y ejecución
de las tareas que se deriven del mismo; por lo que por "LA COMISIÓN ESTATAL"
participará el Titular de la Dirección del Instituto de Estudios y Formación en Derechos
Humanos por "LA UNIVERSIDAD", la Titular de la Dirección de Estudios de Licenciatura.
SÉPTIMA. INCUMPLIMIENTO.- Queda expresamente pactado que "LAS PARTES" no
incurrirán en responsabilidades por el incumplimiento de las obligaciones contraldas
conforme a este Convenio quien se vea materialmente impedidas para ello por caso
fortuito, en la inteligencia de que una vez superados estos eventos, se reanudarán las
actividades en la forma y términos que determinen de común acuerdo. En este supuesto,
la parte que se encuentre imposibilitado para cumplir con las obligaciones que adquiere a
través del presente instrumento deberá notificarle por escrito a la otra tan pronto como
sea posible, así como tomar las previsiones que se requieran para el remedio de la
situación de que se trate.
C. ING
Presidenta
Rector
OCTAVA. RELACION LABORAL.- "LAS PARTES" convienen en que el personal
contratado, empleado o comisionado por cada una de ellas para cumplimentar el presente
instrumento guardará únicamente relación laboral con aquella que lo contrató, empleó o
comisionó, por el que asumirán su responsabilidad por este concepto, sin que en ningún
caso, la otra parte pueda ser considerada como patrón substituto o solidario.
NOVENA. DURACION DE LA CAPACITACION.- El presente convenio surtirá sus efectos
a partir de la fecha de su firma y tendrá una vigencia por el tiempo que se pacte por
ambas partes la Capacitación en común acuerdo.
DECIMA. CONTROVERSIA.- "LAS PARTES" convienen que este instrumento es
producto de la buena fe. Por lo que realizarán todas las acciones necesarias para su
debida cumplimentación y; en caso de presentarse alguna duda sobre su interpretación,
formalización, operación o cumplimiento estas se resolverán de común acuerdo.
'
Leído el presente convenio y enteradas "LAS PARTES" de su valor, contenido y
consecuencias legales, lo suscriben en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León a los 6 días
del mes de agosto del ano 2008-dos mil ocho.
Página 90
Página 91
�UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
UANL
"Educación con vuión,
visión con faturo"
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
11
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
29
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 11, Agosto 29
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
29/08/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015801
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Comisión Estatal de Derechos Humanos
Convenio de colaboración
Cooperación académica
Intercambio de estudiantes
Secretaría de Educación Pública
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ce042cc6cb1ddbcb4e04d272a6786192
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UANL
umvERSIDADAUTÓNOMADENUEVOLEÓN
Unive rs itaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Martes 30 de septiembre de 2008. Año 1, Núm. 12, $10.00
Página 3 Honorable Consejo Universitario en la sesión Solemne del 1Ode septiembre de 2008.
Página 1O Honorable Junta de Gobierno y Honorable Comisión de Hacienda en la sesión Solemne del 1Ode
septiembre de 2008.
Página 12 Entrega de un diploma de reconocimiento a la Dra. Maria Julia Verde Star por concluir su periodo en
la Honorable Junta de Gobierno.
Página 13 Mensajes del Sr. Rector, Ing. José Antonio González Treviño, y el C. Gobernador, Lic. José Natividad
González Parás, en la sesión Solemne del 1Ode septiembre de 2008.
Página 19 Entrega de la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Dr. Francisco Cigarroa.
Página 21 Entrega de la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez.
Página 24 Entrega de la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Maestro Carlos Monsiváis.
Página 29 Entrega de la distinción académica de nombramiento de Profesor Emérito a la Dra. María Teresa
Garza González.
Página 31 Entrega de la distinción académica de nombramiento de Profesor Emérifo al C.P. y M.A. José
Magdiel Martínez Fernández.
Página 32 Entrega de la distinción académica de nombramiento de Profesor Emérito a la Mtra. Ana María
Cardona Cepeda.
Página 34 Entrega de la distinción académica de nombramiento de Profesor Emérito al M.C. Cástulo Emigdio
Vela Villarreal.
Página 36 Entrega de la distinción académica de nombramiento de Profesor Emérito a la Mtra. María Adela
Martínez Álvarez.
Página 38 Entrega de la distinción académica de nombramiento de Profesor Emérito al Dr. Antonio Manuel de
la Rosa Ramírez.
Página 40 Entrega de los Premios de Investigación 2008.
Página 44 Entrega de los Premios a las Artes 2008.
�Gaceta Universitaria UANL
Martes 30 de septiembre de 2008
Martes 30 de septiembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Página 46 Inauguración del campus de Ciencias Agropecuarias.
Página 53 Premian a la Excelencia en el Desarrollo Profesional.
Página 5 7 Ceremonia Cívica de Abanderamiento en el Asta Monumental de la Explanada de la Rectoría.
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO EN LA SESIÓN
SOLEMNE DEL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2008.
Página 59 Viven el 75 Aniversario de la UANL.
Página 61 Congreso delEstadohonraala UANL.
Página 66 Cancelación del timbre postal alusivo al 75Aniversario de la UANL.
Página 69 Ofrece Gobierno del Estado Cena de Gala a la Universidad Autónoma de Nuevo León por su 75
Aniversario.
Página 71 Celebran Sorteo de la Lotería Nacional Conmemorativo al 75 Aniversario de la UANL.
Página 73 Carrera 7.5 kFraternidad Tigres de la UANL.
Página 76 Festeja la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano su 40 Aniversario.
Página 78 Festeja la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas su 55 Aniversario.
Página 80 Logra la Facultad de Salud Pública y Nutrición su certificación ISO 9001 :2000.
Página 82 Convenio de colaboración celebrado por el Hospital de Ginecología y Obstetricia, S.A. de C.V. y la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 85 Convenio de funcionamiento celebrado entre la Red Latinus (Universidad de Sherbrooke,
Universidad de Montpellier 1 y 2, Universidad de Liége, Universidad de Trento y el College Dawson)
y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
tluANL
l/MVDSID,\I) AIJl'ÓfQilA D8HUEVO L.11»1
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
SESIÓN SOLEMNE
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
10 DE SEPTIEMBRE DE 2008
Reunidos los integrantes del Consejo en el Teatro Universitario, declarado recinto oficial de este
Cuerpo Colegiado para llevar a cabo las sesiones solemnes.
Autoridades:
Ing. José Antonio González Treviño
Dr. JesúsAncer Rodríguez
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Lic. Jaime Javier GutiérrezArguelles
Rector
Secretario General
Secretario Académico
Secretario de Extensión y Cultura
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Secretario de Asuntos Universitarios
Abogado General
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
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Martes 30 de septiembre de 2008
Facultad deAgronomía
Consejero Ex-Oficio Dr. JesúsAlfonso FemándezDelgado
Consejero Profesor Dr. José Ellas Treviño Ramírez
Consejero Alumno Jvn. CésarTreviño González
Facultad de Arquitectura
Consejero Ex-Oficio Arq. Raúl Cepeda Badillo
Consejero Profesor M.C. Antonio Tamez Tejeda
Consejero Alumno Jvn. Roberto Garza Valdez
Gaceta Universitaria UANL
Martes 30 de septiembre de 2008
Facuitad de Ciencias Químicas
Consejero Ex-Oficio Dr. Sergio S. Femández Delgadillo
Consejero Profesor Dra. IvonneAntonieta Camacho Mora
Consejero Alumno Srita. Denis Derbez Bustamante
Facultad de Contaduría Pública y Administración.
Consejero Ex-Oficio Dr. Jorge Castillo Villarreal
Consejero Profesor C.P. Mario Gustavo Guerra Frias
Consejero Alumno Jvn. Gilbert G. González Hinojosa
Facuitad de Artes Escénicas
Consejero Ex-Oficio Lic. Karina Maria Esquivel Jiménez
Consejero Profesor Dra. BlancaimeldaAlmaguer Pecina
Consejero Alumno Srita. Francisca Villarreal Mancha
Facultad de Derecho y Criminología
Consejero Ex-Oficio Dr. José Luis Prado Maillard
Consejero Profesor Lic. Helio E. Ayala Villarreal
Consejero Alumno Jvn. Ricardo Jesús Contreras Lozano
Facuitad de Artes Visuales
Consejero Ex-Oficio M.C. Hilda Margarita Gutiérrez Ríos
Consejero Profesor M.A. Benjamín Sierra Villarruel
Consejero Alumno Jvn. Jesús Osciel BermúdezAlcocer
Facultad de Economía
Consejero Ex-Oficio Dr. Daniel Flores Curiel
Consejero Profesor Dr. Marco Vinicio Gómez Meza
Consejero Alumno Srita. Aracely Hemández Martínez
Facultad de Ciencias Biológicas
Consejero Ex-Oficio Dr. Juan ManuelAlcocer González
Consejero Profesor Dr. Jesús Ángel de León González
Consejero Alumno Jvn. Humberto A. Salazar Sesatty
Facultad de Enfermería
Consejero Ex-Oficio M.S.P. Lucio RodríguezAguilar
Consejero Profesor M.S.P. Isaac Fabián CarranzaRuiz
Consejero Alumno Srita. Mayela YazmínAlcaláAlemán
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Consejero Ex-Oficio Lic. Roberto Silva Corpus
Consejero Profesor Dr. Ernesto Rocha Ruiz
Consejero Alumno Srita. MarianaMontalvo Siordia
Facultad de Filosofia y Letras
Consejero Ex-Oficio Mtro. José Reséndiz Balderas
Consejero Profesor Mtro. Femando R. Treviño Morales
Consejero Alumno Srita. Julia Nayeli Torres Limón
Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas
Consejero Ex-Oficio M.A. Patricia Martínez Moreno
Consejero Profesor M.C. Alfredo Alanís Durán
Consejero Alumno Jvn. Pablo César Garza Morales
Facultad de Ingeniería Civil
Consejero Profesor M.S.P. Norma B. Rodríguez Cervantes
Consejero Ex-Oficio M.I. Luis ManuelAranda Maltez
Consejero Alumno Jvn. Eliseo Garza Rodríguez '
Facultad de Ciencias de la Tierra
Consejero Ex-Oficio Dr. Héctor de León Gómez
Consejero Profesor Dr. Sóstenes Méndez Delgado
Consejero Alumno Jvn. Rosbel Iván ChapaArce
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Consejero Ex-Oficio M.C. Esteban Báez Villarreal
Consejero Profesor Dr. MatíasAlfonso Botello Treviño
Consejero Alumno Jvn. Adolfo Abraham Rubio López
Facuitad de Ciencias Forestales
Consejero Ex-Oficio Dr. Javier Jiménez Pérez
Consejero Profesor Dr. Horacio Villalón Mendoza
Consejero Alumno Jvn. Juan Luis RodríguezArriaga
Facultad de Medicina
Consejero Ex-Oficio Dr. Donato Saldívar Rodríguez
Consejero Profesor Dr. Roberto Mercado Longoria
Consejero Alumno Jvn. Edd Israel Guzmán Chacón
Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública
. Consejero Ex-Oficio M.A. Manuel Estrada Camargo
Consejero Profesor M.P.L. Patricia ChapaAlarcón
Consejero Alumno Srita. Mariana Femández Garza
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Consejero Ex-Oficio Dr. Guillermo DávalosAranda
Consejero Profesor Dr. Luis Cuauhtémoc Galán Alejo
Consejero Alumno Jvn. Jesús Enrique Zúñiga Canales
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�Gaceta Universitaria UANL
Facultad de Música
Coordinador
Consejero Profesor
Consejero Alumno
Martes 30 de septiembre de 2008
Lic. Luis Gerardo Lozano Lozano
Mtro. Ricardo Martínez Leal
Srita. Idalia Angelina Bravo Salazar
Facultad de Odontología
Consejero Ex-Oficio Dra. Marianela Garza Enriquez
Consejero Profesor Dr. Roberto José Carrillo González
Consejero Alumno Jvn. Alejo Francisco VillarrealAlanís
Facuitad de Organización Deportiva
Consejero Ex-Oficio M.C. José Alberto Pérez García
Consejero Profesor M.C. Juan Manuel Rangel Montoya
Consejero Alumno Srita. Margarita Puente Sánchez
Facultad de Psicología
Consejero Ex-Oficio Lic. Amoldo Téllez López
Consejero Profesor Dr. Lorenzo Sánchez Reyes
Consejero Alumno Jvn. Sergio Martínez Ramírez
Facultad de Salud Pública y Nutrición
Consejero Ex-Oficio M.S.P. Yolanda Elva de la Garza Casas
Consejero Profesor M.S.P. Hilda Irene Novelo Huerta
ConsejeroAlumno Srita. YeniseiRamírezToscano
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
Consejero Ex-Oficio M. T.S. Graciela Jaime Rodríguez
Consejero Profesor M. T.S. Hortensia Chapa González
Consejero Alumno Srita. Jessica J. Gaspar Rodríguez
Ese. Ind. y Prep. Téc. Álvaro Obregón
Consejero Ex-Oficio lng. José Crescencio Castillo Sarabia
Consejero Profesor M.C. José Guadalupe Martínez Ríos
Consejero Alumno Srita. Ana Beatriz Muñoz Belmares
Esc. lnd. y Prep. Téc. Pablo Livas
Consejero Ex-Oficio M.C. Alejandro Galván Ramírez
Consejero Profesor M.P.L. Eduardo Cruz Rodríguez
Consejero Alumno Jvn. Miguel Ángel Mora Hemández
Escuela y Preparatoria Técnica Médica
Consejero Ex-Oficio Dr. Aureliano Valdés Flores
Consejero Profesor M.C. Marco Tulio Triana Contreras
ConsejeroAlumno Srita. Carolina Guerrero Garza
PreparatoriaNo. 1
Coordinador
Consejero Profesor
Consejero Alumno
Lic. José Ángel Galindo Mora
M.O .F. Eric Josué Garza Leal
Srita. Alexandra Gpe. López Torres
Página 6
Gaceta Universitaria UANL
Martes 30 de septiembre de 2008
Preparatoria No. 2
Consejero Ex-Oficio lng. Alfredo Villarreal Villarreal
Consejero Profesor lng. José Antonio Pagaza González
Consejero Alumno Jvn. Francisco Javier Calderón Gámez
Preparatoria No. 3
Consejero Ex-Oficio M.E.S. GloriaAlicia Sáenz Vázquez
Consejero Profesor lng. Juan Edelmiro Moya Barbosa
Consejero Alumno Srita. Daniela Tamez Trejo
Preparatoria No. 4
Consejero Ex-Oficio Lic. Dolores Benjamín Botello Bravo
Consejero Profesor M.C. JuanAlberto Espinosa Treviño
Consejero Alumno Jvn. Mario Alejandro González Peña
Preparatoria No. 5
Consejero Ex-Oficio M.E.C. José Rodolfo Chapa Morones
Consejero Profesor M.E.S. CésarGutiérrezGonzález
Consejero Alumno Jvn. Raúl Flores Garza
Preparatoria No. 6
Consejero Ex-Oficio Lic. Valdemar García García
Consejero Profesor Lic. Francisca Rodríguez lbarra
Consejero Alumno Jvn. Jesús Reynaldo Gallardo Oyervides
Preparatoria No. 7
Consejero Ex-Oficio Profr. elng. OliverioAnayaArizpe
Consejero Profesor Lic. Alfonso GonzálezAlvarado
Consejero Alumno Srita. Cecilia Leal lbarra
Preparatoria No. 8
Consejero Ex-Oficio M.C. MarthaAlicia TéllezMontoya
Consejero Profesor lng. Crispín Villegas Suárez
Consejero Alumno Srita. Nathali B. Cuevas Rodríguez
Preparatoria No. 9
Consejero Ex-Oficio Lic. Alejandro Villarreal Dey
Consejero Profesor M.C. Jesús Lauro Villarreal Valle
Consejero Alumno Srita. Evelyn Steffanía Barrón Ochoa
PreparatoriaNo.10
Consejero Ex-Oficio Lic. Diana M. Rodríguez Moneada
Consejero Profesor lng. Samuel Castillo Santillán
Consejero Alumno Srita. Lizbeth Guadalupe Segundo Landeros
PreparatoriaNo. 11
Consejero Ex-Oficio Q.F.B. María Oiga Gutiérrez Salazar
Consejero Profesor Mtra. Nancy D. Hemández Rodríguez
Consejero Alumno Srita. Albalinda Salazar Méndez
Página 7
�Gaceta Universitaria UANL
Martes 30 de septiembre de 2008
Martes 30 de septiembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
PreparatoriaNo. 12
Consejero Ex-Oficio Ing. Víctor Eduardo Sánchez Plascencia
Consejero Profesor Ing. Jesús Flores Chávez
Consejero Alumno Srita. Melannie VanessaAguirre Campos
Preparatoria No. 22
Consejero Ex-Oficio M.C.P. Hermilo Valdez Pérez
Consejero Profesor M.A. Miguel Ángel Betancourt Ramírez
Consejero Alumno Jvn. Mario A. Femández Caballero
Preparatoria No. 13
Consejero Ex-Oficio M.E.C. José Alfredo Flores Martínez
Consejero Profesor L.I.A. CecilialsabelAguirre Salazar
Consejero Alumno Jvn. Edwin Garza López
Preparatoria No. 23
Consejero Ex-Oficio M.C. Esthela del Socorro Medina Tamez
Consejero Profesor MEC. José Hermilo Lara Treviño
Consejero Alumno Jvn. José A. Hemández Hemández
PreparatoriaNo. 14
Consejero Ex-Oficio Lic. Dagoberto SilvaFemández
Consejero Profesor Profr. Edelmiro Cortez Guillén
Consejero Alumno Srita. Deysy Arlette Sáenz Quintanilla
Preparatoria No. 24
Consejero Ex-Oficio M.E.C. Juan Humberto Facundo Ramos
Consejero Profesor M.C. Pedro Alonso Serna Sánchez
Consejero Alumno Srita. Ilse Marilú Gutiérrez Villarreal
PreparatoriaNo. 15
Consejero Ex-Oficio Ing. José Luis Guerra Torres
Consejero Profesor M.C. Raúl Zárate Hemández
Consejero Alumno Srita. Esdy Vianez Fuentes Rubio
Preparatoria No. 25
Coordinador
Consejero Profesor
Consej~ro Alumno
Lic. Jaime César Triana Contreras
M.C. Juan Antonio Cuellar Carvajal
Srita. MitziA. Rodríguez Gutiérrez
PreparatoriaNo. 16
Consejero Ex-Oficio M.E.C. Myrella Solís Pérez
Consejero Profesor MEC. Maria de Lourdes Rojas Pedraza
Consejero Alumno Srita. Carla Estrada Zapata
PreparatoriaNo. 17
Consejero Ex-Oficio Ing. OscarTreviño Ontiveros
Consejero Profesor M.C. Jorge Luis Treviño Treviño
Consejero Alumno Jvn. Ricardo Antonio Treviño Gutiérrez
PreparatoriaNo. 18
Consejero Ex-Oficio Dr. Carlos Rafael Villarreal Elizondo
Consejero Profesor M.C. y Dr. Aarón G. Villarreal Elizondo
Consejero Alumno Srita. Paola N. Villarreal Cisneros
PreparatoriaNo. 19
Consejero Ex-Oficio M.C. ConsueloFloresÁvila
Consejero Profesor C.P. Martha Gpe. MartínezArellano
Consejero Alumno Srita. Nelly Guadalupe Sifuentes Torres
Preparatoria No. 20
Consejero Ex-Oficio M.E.C. Pedro Galván Salinas
Consejero Profesor M.E.C. Mario Díaz Rodríguez
Consejero Alumno Jvn. ChristianA. Morales Treviño
Preparatoria No. 21
· Consejero Ex-Oficio M.C. Jesús Tijerina Salinas
Consejero Profesor Ing. Tirso Manuel Rodríguez Álvarez
Consejero Alumno Jvn. René Ornar Guajardo Cantú
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�Gaceta Universitaria UANL
Martes 30 de septiembre de 2008
HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO Y HONORABLE
COMISIÓN DE HACIENDA EN LA SESIÓN SOLEMNE DEL
10 DE SEPTIEMBRE DE 2008.
Gaceta Universitaria UANL
Martes 30 de septiembre de 2008
Honorable Junta de Gobierno:
M.C. Guadalupe Evaristo Cedillo Garza
Lic. Salvador González Núñez
Dr. Rogelio González Castillo
Dr. enMed. Rolando TijerinaMenchaca
Dr. Raúl Gerardo Quintero Flores
Ing. Juan Francisco Garza Tamez
Lic. Alejandra Rangel Hinojosa
Lic. Eduardo Guerra Sepúlveda
M.E. Ma. Guadalupe Martínez Martínez
C.P. Gregorio Treviño Lozano
Dr. José Santos GarcíaAlvarado
Dra. Julia Verde Satr
Presidente de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Miembro de la Junta de Gobierno
Presidenta saliente
Honorable Comisión de Hacienda:
C.P. y M.A. José Magdiel Martínez Fernández
lng. y Lic. Raúl Mario Montemayor Martínez
Lic. Pedro Treviño García
SESIÓN SOLEMNE
UANL HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO y HONORABLE COMISIÓN DE HACIENDA
UlllVERSltWIAuroooMADONl!EV()l-
10 DE SEPTIEMBRE DE 2008
l ztio
IH'l'DIKMON.lfOl'alADaK!M>ut.tl
Reunidos los integrantes de la Honorable Junta de Gobierno y la Honorable Comisión de Hacienda en
el Teatro Universitario, declarado recinto oficial de este Cuerpo Colegiado para llevar a cabo las
sesiones solemnes.
Autoridades:
Ing. JoséAntonio GonzálezTreviño
Dr. JesúsAncer Rodríguez
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Lic. Jaime Javier GutiérrezArguelles
Rector
Secretario General
Secretario Académico
Secretario de Extensión y Cultura
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Secretario de Asuntos Universitarios
Abogado General
Página 1O
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Martes 30 de septiembre de 2008
ENTREGA DE UN DIPLOMA DE RECONOCIMIENTO A LA
DRA. MARÍA JULIA VERDE STAR, POR CONCLUIR
SATISFACTORIAMENTE SU PERIODO EN LA HONORABLE
JUNTA DE GOBIERNO.
Martes 30 de septiembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
MENSAJES DEL SR. RECTOR, ING. JOSÉ ANTONIO
GONZÁLEZ TREVIÑO, Y EL C. GOBERNADOR, LIC. JOSÉ
NATMDAD GONZÁLEZ PARÁS, EN LA SESIÓN SOLEMNE
DEL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2008.
Ing. José Antonio González Treviño. 1Ode septiembre de 2008.
Mensaje del Sr. Rector, Ing. José Antonio GonzálezTreviño:
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad González
Paras, Gobernador del Estado; el Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico· el
Lic. Rogelio VillarrealElizondo, Secretario de Extensión y Cultura; y la Dra. Maria Julia Verde Star. 1Ode septiembre de 2008.
'
El Señor Rector informó que una vez conocida la solicitud enviada por la Junta de Gobierno, el
Honorable Consejo Universitario, a través de la Comisión de Honor y Justicia del mismo, acordó
otorgar en esta sesión solemne un diploma de reconocimiento a la Dra. Maria Julia Verde Star, por su
distinguida labor desarrollada en ese Organismo durante el periodo de once años comprendido de
septiembre de 1997 a septiembre de 2008. Por tal motivo, se solicitó a la Dra. María Julia pasar al
frente para recibir el documento al que se hace referencia.
4290-3-08/09. Ya ubicada en el estrado, el Señor Rector le entregó a la Dra. María Julia Verde Star el
diploma al que se hizo acreedora.
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"Lic. José Natividad González Parás, Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León.
Honorable Junta de Gobierno y Comisión de Hacienda. Distinguidos miembros del Honorable
Consejo Universitario. Dr. Romeo Flores Caballero, Presidente del Consejo para la Cultura y las
Artes de Nuevo León. Don Miguel Barragán Villarreal, Presidente del Consejo Consultivo Externo e
integrante del mismo. lng. Fausto !barra de la Garza, Presidente de la Fundación de nuestra
Universidad. Ex-Rectores de esta Máxima Casa de Estudios que nos acompañan. lng. Graciano
González Alanís, Secretario General del Sindicato de Trabajadores de nuestra Universidad, y
miembros del Comité Ejecutivo. Funcionarios de los Gobiernos del Estado y Municipal. Señores
Legisladores del Congreso Local. Rectores y representantes de instituciones de educación superior
del Estado y de la Región. Integrantes de la Comisión de Acceso a la Información Pública de Nuevo
León. Presidentes de los diferentes Consejos Consultivos de las Facultades de nuestra Universidad.
Distinguidos galardonados del día de hoy y sus apreciables familias. Invitados especiales.
Bienvenidos y muy buenos días a todos ustedes:
Para todos los nuevoleoneses es prioritario hacer de Nuevo León un puntal económico de la región y
del país. Con el fin de alcanzar esta elevada meta, la Universidad Autónoma de Nuevo León trabaja
con vigoroso ímpetu para ofrecer una educación universitaria en la que humanismo, ciencia,
tecnología, arte, salud y cultura, sean los instrumentos necesarios que formen a los mejores
ciudadanos para que sean capaces de sumar sus esfuerzos y generar las condiciones necesarias a fin
de que toda la comunidad goce de vida digna, de trabajo, cultura, salud, unidad familiar y bienestar
social. Para ello, en nuestra Alma Mater afrontamos con entusiasmo los retos del mundo actual
resultantes de los procesos de globalización y su impacto en la problemática social; de la
transformación hacia una sociedad abierta; del imponente desarrollo de la sociedad del conocimiento
y de la información, que generan nuevos campos del conocimiento; de los cambios en el mundo
laboral en la organización del trabajo y en los procesos productivos; de la mayor exigencia en la
calidad y en la rendición de cuentas; retos de tal magnitud que exigen creatividad en el desarrollo de
nuestro quehacer universitario para asegurar que nuestra Institución fortalezca su liderazgo en el
Sistema Nacional de Educación Superior, continúe mejorando la calidad de su oferta educativa y de
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los múltiples servicios que ofrece a la comunidad en cumplimiento de las funciones que le mandata la
Ley Or~ánica. De esta manera, nuestra Alma Mater contribuye a impulsar y apoyar los esfuerzos que
el Gobierno de Nuevo León lleva a cabo en beneficio de la sociedad. La Universidad Autónoma de
Nu~vo ~eó~ festeja ~o~ ta~bién sus primeros 75 años al realizar esta Sesión Solemne de su Consejo
Umversitano, para distmgurr y reconocer a quienes han sabido sembrar, con el testimonio de su vida
personal y profesional, las mejores simientes para edificar una humanidad, un México, un Nuevo
Le~n cada vez más fuerte, más generoso, más solidario y justo. En esta ceremonia, el Honorable
Consejo Universitario hará entrega de la distinción académica de Doctor Honoris Causa a tres
gran~es ?ombres que g_ozan de reconocimiento internacional gracias a sus excepcionales
contnbuc10nes a la humamdad, tanto en lo que concierne al saber universal como al mejoramiento de
las condiciones de vida y al bienestar de la sociedad. Aunque en su momento escucharemos las
semblanza~ de cada uno, permítanme expresar algunas ideas sobre estas personalidades que a partir
de hoy se mtegran para enriquecer a nuestra Universidad. Ellos son el Dr. Francisco G. Cigarroa,
eminente médico especialista en cirugías pediátricas y de trasplantes, quien ha dejado un valioso
legado como maestro y en sus jornadas de rotación médica. Presidente del Centro de Ciencias de la
Salud de!ª Universidad de Texas, ha publicado más de 20 artículos científicos originales. Su maestro,
el Dr. Michael S. Brown, Premio Nobel de Medicina 1985, expresó "que durante sus 30 años de
profesor, el Dr. Cigarroa ha sido uno de sus más valiosos estudiantes". A la extraordinaria calidad
médica y sensibilidad humana del Dr. Francisco G. Cigarroa hemos de reconocer otro don más: es un
extraordinario guitarrista en música clásica y flamenco. Además, agradecemos su valiosa
colaboración con nuestra Institución. Enseguida recibirá esa distinción académica el Dr. Romeo
Sergio Rodríguez Suárez, quien ha dedicado su vida profesional a la investigación en el ámbito de la
pediatría y la enseñanza. Ha publicado cerca de 100 artículos científicos· es autor de 10 libros co.
'
'
editor de otros tantos y fundador del primer laboratorio de Reumatología Pediátrica en el país.
Además_ d~ numerosos reconocimientos nacionales e internacionales, el año pasado recibió el
reconoclfillento por 40 años de antigüedad académica que otorga la Universidad Nacional Autónoma
de Mé~ico. Fue Subdirector de Enseñanza en el Instituto Nacional de Pediatría, y actualmente es
Coordmador de Asesores del Secretario de Salud. Agradecemos, además, su valiosa y activa
cooperación_ c~n ~~estra Facultad de ~edicina. De igual forma, nuestra Institución se complace en
otorgar la distmcion de Doctor Honons Causa al reconocido Maestro Carlos Monsiváis Aceves
int~l~ctual me;-i~ano de tan ex~aordinaria trayectoria ya que se le encuentra en el ensayo, la sátir~
pohtica, la cromca, la antologia, la reseña, el prólogo-, que podemos repetir con nuestro Premio
Nobel de Literatura 1990 Octavio Paz: "Monsiváis es un género", a quien se le puede reconocer como
el Padre de la Crónica Moderna en México. Editorialista de varios medios de comunicación
investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia, distinguido con innumerable~
galardones -entre los que destaca el Premio Nacional de Ciencias y Artes y el Premio de Literatura de
la Feria Internacional del Libro-, él es también un importante colaborador de nuestra Institución.
Bienvenidos, Doctores, a formar parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León; una Universidad
orgullosamente pública y popular, con 125 mil estudiantes, que ha sabido darle a la educación
superior su sentido real, convirtiéndola en la más valiosa opción de movilidad social; institución que
perman~~e fifll1:e en sus raíces, siempre fiel a su tradición y que se adelanta a los tiempos
m~ntemendos_e !111perturbable en sus valores esenciales, multiplicando su entrega a la sociedad
m1entras contmua creando, recreando, preservando y difundiendo la cultura. Esta Máxima Casa de
Es~dios de Nuevo L~ón, de la que a partir de hoy forman parte muy especial, es una universidad de
cahdad, de excelencia, que se transforma y moderniza su oferta; que certifica sus programas
académicos y sus procesos administrativos; que hace de sus funciones sustantivas -educación
investigación, difusión de la cultura, servicio social y vinculación- un mecanismo de inclusión socia{
Señor~s: a partir de h~y-esta Universidad contará con 68 integrantes de este dilecto grupo de Doctores
Hono~s Causa al recibrrlos en su claustro, porque en ustedes encuentra un ejemplar modelo de vida
pro~esional y personal, y por ello, con respeto y orgullo los sumamos a nuestra comunidad, la que se
~~quece sob~emanera, ya que en ustedes tenemos un espléndido testimonio que nos induce y nos
mclta a ser meJores personas, mejores ciudadanos y mejores universitarios.
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Ésta es también la Universidad que se congratula al otorgar el nombramiento de Profesor Emérito a
seis reconocidos maestros de nuestra Institución: tres damas y tres caballeros, quienes han
contribuido de manera excepcional para que sus educandos valoren la riqueza del conocimiento, el
gozo del autoaprendizaje, la trascendencia del pensamiento cultivado, libre, critico, reflexivo,
creativo y solidario. Profesores que saben que el valor de su trabajo radica en cumplir con la misión de
ser agentes promotores del perfeccionamiento humano de sus alumnos, por lo que, partiendo de
facilitar el aprendizaje de la disciplina en la que son expertos, dejan traslucir sus valores personales a
través de su lenguaje, actitudes, sentimientos, pensamientos y convicciones que matizan, acompañan
y dan fuerza vital a su actividad docente, logrando generar en la mente y en el corazón de sus
educandos la resonancia axiológica de disciplina, con el fm de impulsar a sus alumnos a aceptar el
compromiso de hacer de su profesión y de su vida toda el instrumento eficaz para edificar un mundo
mejor. Profesoras Eméritas María Adela Martínez Álvarez, Ana Maria Cardona Cepeda y Maria
Teresa Garza González, de nuestras Facultades de Salud Pública y Nutrición, Filosofía y Letras y
Ciencias Químicas, respectivamente; Profesores Eméritos José Magdiel Martínez Fernández,
Cástulo Emigdio Vela Villarreal y Antonio Manuel de la Rosa Ramírez, de nuestras Facultades de
Contaduría Pública y Administración, Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Medicina, respectivamente:
es muy satisfactorio para nosotros entregarles esta merecida distinción que el Honorable Consejo
Universitario les otorga. En otro renglón, teniendo en consideración que la Secretaria de Educación
Pública señala con insistencia que "un sistema de educación superior de buena calidad es aquel que
está orientado a satisfacer las necesidades del desarrollo social, científico, tecnológico, económico,
cultural y humano del país; es promotor de innovaciones y se encuentra abierto al cambio en entornos
institucionales caracterizados por la argumentación racional rigurosa, la responsabilidad, la
tolerancia, la creatividad y la libertad"; y que nuestra Ley Orgánica señala que "la función
investigadora comprende el estudio de los problemas científicos de las diversas ramas del
conocimiento en sus aspectos fundamental y aplicado, primordialmente aquellos cuya solución
coadyuve al desarrollo de Nuevo León y de México".De ahí la trascendencia del esfuerzo
gubernamental que con visión de futuro entiende la imperiosa necesidad de impulsar la investigación
a través de instituciones de ciencia y tecnología dotadas de suficientes recursos humanos y
económicos, capaces de trabajar armónicamente con otras organizaciones nacionales,
internacionales, estatales y particulares. Sabedores en nuestra Institución de que en esta era del
conocimiento solo se podrá sobrevivir si participamos en el desarrollo de la investigación en ciencia y
tecnología, empezando por la búsqueda racional de la solución a los problemas de nuestro entorno, o
quedaremos rezagados definitivamente en el subdesarrollo; y gracias al fuerte apoyo del Gobierno
Federal y del Gobierno del Estado, y al esfuerzo institucional, se ha generado un vigoroso impulso a
la labor de investigación que nos permite contar ahora con 327 profesores investigadores que
pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores, lo que distingue a nuestra Institución entre las
universidades públicas hermanas localizadas fuera del Distrito Federal, por tener el mayor número de
investigadores reconocidos en este sistema. El Honorable Consejo Universitario, por vigésima
séptima ocasión, lanzó este año la convocatoria para invitar a participar a los investigadores de
nuestra Institución en el Premio de Investigación UANL, con el fin de reconocer los mejores trabajos
representativos del quehacer universitario en las diferentes áreas del conocimiento. De los más de
300 trabajos de investigación que terminaron este año, atendieron la convocatoria para el Premio de
Investigación 77 de ellos que, conforme a la normativa, deben haber sido publicados o estar
aceptados para su publicación en revistas científicas con arbitraje, los cuales, tras ser sometidos a un
riguroso proceso de evaluación nacional e internacional, según la puntuación obtenida, permitieron
que se llegaran a dictaminar las investigaciones acreedoras al Premio de Investigación 2008 que hoy
entregaremos a los autores de estos trabajos y a las dependencias académicas en las que se realizaron.
En esta edición se premian nueve trabajos, llevados a cabo por investigadores de nuestras Facultades
de Medicina, Ciencias Biológicas, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Ciencias Químicas, Economía,
Psicología e Ingeniería Civil. Obvia decir que nos enorgullece el desempeño de nuestros profesores
investigadores que con entusiasmo desarrollan su labor a través de redes multidisciplinarias
vinculadas con unidades productivas, sabedores de que los intereses de la ciencia nunca estarán por
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encima del bienestar y la dignidad personal, y convencidos y conscientes de que una ciencia sin
filosofia es deshumanizante, y una filosofia sin ciencia es un mero ejercicio especulativo. La
enseñanza y promoción -intra y extramuros universitarios- de la ciencia, la tecnología, la cultura y las
artes son los baluartes que definen la vocación eminentemente humanista de esta Máxima Casa de
Estudios de Nuevo León, que se sabe llamada para erigirse en fiel y activa depositaria del
conocimiento y de la experiencia acumulada por la humanidad, por ser transformadora y difusora del
beneficio de la cultura para hacerla llegar a todos y fomentar que todos deseen recibirla. Difundir y
extender la cultura implica ofrecer y compartir con la sociedad aquello que le permita enriquecer su
bagaje cultural; es brindarle herramientas, técnicas, ideas, avances, conocimientos, creaciones, y
todo aquello que mejore la calidad de vida y facilite su desarrollo. Así que reconocidas las funciones
docente y de investigación, que por supuesto cumplen con la acción difusora, solo resta reconocer las
aportaciones de nuestros profesores a las diferentes expresiones del arte, manifestación de la
conciencia social, mismo que se difunde a toda la comunidad nuevoleonesa haciendo uso de la
materia, la imagen, el sonido, la expresión corporal, etc., para satisfacer las necesidades espirituales
de los seres humanos. En esta sesión entregaremos el Premio UANL a las Artes 2008 a cuatro
excelentes personajes que por su indudable competencia artística gozan del reconocimiento de la
sociedad y del éxito que les hace acreedores a esta distinción. Hoy hay otra importante
responsabilidad universitaria que merece especial mención: me refiero a la distinción que oto~ga el
Honorable Consejo Universitario al designar a los integrantes de la Honorable Junta de Gobierno,
autoridad nominativa de nuestra Institución. En esta ocasión, la máxima autoridad universitaria
extiende un especial reconocimiento a la estimable Dra. María Julia Verde Star, quien ha cumplido a
cabalidad durante 11 años la delicada misión que le encomendó el Consejo Universitario como
integrante de la Junta de Gobierno, la que presidió con gran entrega y éxito. Esta labor que hoy llega a
su término merece nuestro agradecimiento y el más amplio reconocimiento por el leal y fiel
desempeño de la Dra. Verde Star. Asimismo, tendremos el honor de tomar la protesta de rigor al Dr.
José Santos García Alvarado como nuevo integrante de esta honorable autoridad nominativa para
cubrir el periodo septiembre de 2008 a septiembre 2019, y le damos la más cordial bienvenida a esta
nueva responsabilidad que la Institución le señala. Por supuesto que para cerrar esta sesión solemne
escucharemos el mensaje del Señor Gobernador del Estado, cuya intervención en esta ceremonia es
trascendental y siempre motivante. Antes de concluir mi intervención deseo reiterar mi más amplia
felicitación a todos los universitarios que hoy recibirán las diferentes distinciones que señala la
normativa universitaria, felicitación que hago extensiva a todos sus seres queridos. Reconocemos y
nos enorgullece su esfuerzo, dedicación, entusiasmo y constancia para el exitoso logro de las metas
que se han señalado, y que conllevan el engrandecimiento de la Universidad Autónoma de Nuevo
León. Que el éxito los acompañe siempre y que cada día logren construir un México y un mundo
mejor. Ésta será la mejor manera de corresponder al esfuerzo de la sociedad, que permite y apoya la
existencia y el desarrollo de nuestra Alma Mater. A la Secretaría de Educación Pública Federal, al
Gobierno del Estado, al sector empresarial, al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y a la
sociedad nuevoleonesa, que distingue a nuestra Institución con su apoyo, confianza y
cariño.......,muchas gracias; y de manera especial a Usted, Señor Gobernador, por el cariño, la
diligencia y la gentileza con las que distingue a ésta su Universidad. A todos los universitarios los
convoco a que continuemos con entusiasmo renovado para afrontar los retos que el mundo moderno
nos presenta, haciendo de la equidad y la calidad la característica esencial de nuestro sistema
educativo; de la ciencia y la tecnología, el camino amplio que nos facilite el insertamos en la
economía del conocimiento; de las humanidades y de las artes, las herramientas fundamentales para
expresamos y reconocemos cabalmente; para que todos juntos y a tiempo podamos cumplir con la
excelsa misión educativa que nos atañe, y para que todos podamos alcanzar el destino de grandeza
que a Nuevo León y a México les corresponde, alentando la flama de la verdad, y así lograr que estos
primeros 75 fructíferos años de vida de la UniversidadAutónoma de Nuevo León se multipliquen con
grandes realizaciones para beneficio de la comunidad a la que nuestra Alma Mater se debe. Muchas
gracias por su atención".
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Lic. José Natividad González Parás. 1Ode septiembre de
2008.
Mensaje del C. Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás:
"Señor Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios de Nuevo León, la Universidad Autónoma de
nuestro Estado. Señores integrantes de la Junta de Gobierno. Señores integrantes del Consejo
Universitario. Señores Presidentes del Consejo Consultivo Externo y de la Fundación de nuestra
Universidad. Señores Ex-Rectores. Señores Legisladores. Señores servidores públicos que nos
acompañan esta mañana. Muy distinguidos Maestros Eméritos. Muy apreciables Doctores Honoris
Causa. Señoras y Señores: Es para mí un gran honor compartir con ustedes esta ceremonia solemne en
la que nuestra Universidad se expresa con reconocimientos a quien honor merece. La Universidad
Autónoma de Nuevo León es para muchos de nosotros nuestra Alma Mater; es decir, es la esencia de
ser madre y maestra del conocimiento y de la formación de muchos nuevoleoneses a lo largo de 75
años de vida institucional. Esta Universidad es una universidad seria, sólida, con suficiente solvencia
académica, que recientemente fue acreditada como la número uno del país en los procesos de
evaluación para acreditar la calidad de sus carreras. Tiene alrededor de 125 mil alumnos, de los cuales
más de 75 mil están inscritos en carreras y estudios de posgrado. Nuestra Universidad, que está muy
vinculada con la historia de Nuevo León, ha contribuido en forma preponderante para que nuestro
Estado cuente hoy con alrededor de medio millón de profesionistas, de los cuales, repito, un alto
porcentaje ha egresado de esta Institución. Y ello, sin duda, junto con la cultura emprendedora que
tiene nuestra entidad federativa, aunado al esfuerzo de los trabajadores de Nuevo León, ha
significado uno de los más grandes activos para que éste sea un Estado de progreso, un Estado líder a
nivel nacional en competitividad, líder ahora en ciencias, líder en educación y cultura y, por ende como se está constatando en los hechos hoy día con las estadísticas nacionales-, líder en inversión
productiva, en inversión extranjera en empleo, en generación de conocimiento y también en
humanismo. Nuestra Universidad, en compañía de otras instituciones de educación superior
prestigiadas de Nuevo León, privadas algunas de ellas, ha estado participando de manera articulada
con los sectores público y privado para impulsar proyectos innovadores con visión estratégica, y para
aprovechar nuestras fortalezas y las oportunidades que el mundo ofrece por la globalización. En ese
proceso, nuestra Universidad ha sido un factor clave para propiciar la transformación de este Estado y particularmente del Área Metropolitana de Monterrey- hacia una sociedad internacional de 1cultura
y el conocimiento. Nuestra Universidad, entre otras áreas del conocimiento en las que se ha
distinguido, como las de las ingenierías y las ciencias de la salud, ha participado activamente en los
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procesos de servicios a la comunidad, de construcción y edificación del Estado y de mejoramiento de
la calidad de vida de nuestros ciudadanos. En algunas de estas áreas, como la de ciencias de la salud,
nuestra Universidad tiene un gran prestigio; sus Facultades -como la de Medicina y las otras
vinculadas con la salud; el Hospital Universitario, único en su tipo, que también muestra una gran
solidaridad social, un hospital-escuela; sus centros de investigación en materia de ciencias de la
salud- son excepcionales. Es por ello que tiene un gran sentido que en esta ocasión nuestra
Universidad haya distinguido a dos científicos, a dos personajes de la salud que merecen este
reconocimiento: a un coahuilense distinguido, investigador, maestro muy vinculado también con
nuestro Estado, el Dr. Romeo Sergio Rodríguez Suárez; y a otro personaje que goza de un gran
prestigio en Estados Unidos y en el continente americano; un tejano-americano de origen hispano a
quien apreciamos y queremos mucho, el Dr. Francisco Cigarroa, que también ha venido
contribuyendo, a través del Instituto que preside, a integrar equipos de investigación en el ámbito de
las ciencias de la salud. Nuestro reconocimiento para estos dos personajes de las ciencias de la salud,
hoy Doctores Honoris Causa de nuestra Universidad. Nuestra Casa de Estudios también se ha
distinguido en el ámbito del humanismo. El perfil y el prestigio de muchos de sus Rectores en el
mundo de las ideas y de la inteligencia; el prestigio de las facultades en el campo del humanismo como las Facultades de Filosofía y Letras, Artes Escénicas, Comunicación y Ciencias Políticas, por
citar algunas- han llevado a que nuestra Universidad sea, también, un factor muy importante en el
desarrollo del pensamiento, de la inteligencia, de la critica social y de la cultura. Nuestra Universidad,
que lleva también en su lema el principio de alentar la flama de la verdad, ha sido una voz critica
independiente, plural, y una institución que ha impulsado el arte mediante sus centros de las artes, a
través de esta Institución, ahora insignia del 75 Aniversario; el Colegio Civil, que se ha convertido en
un gran Centro Cultural a través de sus escuelas de Música, de la Orquesta Sinfónica, y sobre todo a
través de las convocatorias frecuentes para que la inteligencia de México y del mundo se reúna aquí a
compartir su conocimiento, su visión, su perspectiva critica y constructiva de nuestro mundo, de
nuestro país y de nuestra entidad federativa. Por ello, también tiene mucho sentido que el día de hoy
nuestra Universidad haya honrado y reconocido la trayectoria de un gran mexicano; de un
editorialista, investigador académico, literato, pensador critico e intelectual. El concepto de
intelectual es dificil de ser acreditado, porque se requiere no solamente tener solvencia en
inteligencia, en conocimiento y en las ideas, sino también tenerla de manera independiente de la
sociedad o de los grupos de interés de una comunidad; ser un factor critico y un referente importante
para la construcción dialéctica de una sociedad. Es por ello que nos da un enorme gusto que la
Universidad haya reconocido la labor de muchos años del Maestro Carlos Monsiváis. Nuestra
Universidad, en consecuencia, honra y se honra al incorporar a tres personajes a su selecto acervo de
Doctores Honoris Causa; nos distingue a los nuevoleoneses que estén en esta limitada lista de
personajes a quienes honramos y quienes seguramente habrán de contribuir a que nuestra
Universidad se fortalezca. También nuestro reconocimiento a los Maestros Eméritos. Son muchos
años de dedicación y de esfuerzo, y es un merecido reconocimiento a lo que han hecho a través de
muchas generaciones de alumnos y de profesionistas que hoy son parte importante del activo de
nuestro Estado. Nuestro reconocimiento también para los investigadores. La Universidad Autónoma
de Nuevo León se ha transformado súbitamente en estos últimos años hacia el mundo del
conocimiento y de la investigación científica y tecnológica; un buen número de centros de
investigación y desarrollo tecnológico han sido edificados y otros están por iniciar sus labores.
Estamos muy orgullosos de que nuestra Universidad, en esta era de la revolución tecnológica y del
conocimiento, esté aportando su cuota sobresaliente de participación, para con ello contribuir no
solamente a la generación del conocimiento, sino a la innovación tecnológica que hoy es un factor
fundamental para el éxito de las empresas, de las instituciones, de la región y del país. En estos 75
años nuestra Universidad, Señor Rector, Señores Consejeros, Señoras y Señores invitados a este
encuentro, sigue dando muestras de estar viva y actuante, de ser un referente y al mismo tiempo un
ente protagónico de la educación, del conocimiento, de la cultura. Nuestra Universidad sigue dando
muestras de ser, y por ello quienes somos universitarios nos sentimos muy orgullosos. Y por último
recojo la frase final del discurso de Carlos Monsiváis: "estímulo primordial de nuestra vida
colectiva". Enhorabuena y felicidades a todos ustedes".
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
DR. HONORIS CAUSA ALDR. FRANCISCO CIGARROA
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio GonzálezTreviño, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León; el Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; y el Dr. Francisco G. Cigarroa. 1Ode
septiembre de 2008.
El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 11 de diciembre de 2007, acordó otorgar la
distinción académica de Doctor Honoris Causa al Dr. Francisco G. Cigarroa, eminente médico que
está muy relacionado con el área de la salud, especialmente en lo que se refiere a cirugía pediátrica y
de trasplantes, de las que es profesor. El Dr. Cigarroa también participa activamente y mantiene una
vinculación muy importante con la Ciudad del Conocimiento, proyecto del Gobierno del Estado, así
como con diversos centros de investigación, y desde hace un tiempo considerable con la Facultad de
Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León, todo lo cual se relaciona fundamentalmente
con la Visión 2012 de la Rectoría. Actualmente ocupa el cargo de Presidente del Centro de Ciencias de
la Salud de la Universidad de Texas, en San Antonio. Cursó estudios de biología en la Universidad de
Yale en 1979 y de educación médica de licenciatura en la Universidad de Texas, en el Southwestem
Medical Center, durante 1983. Realizó su residencia en Cirugía General y de Trauma en el Hospital
General de Massachusetts, de la Universidad de Harvard, mismo en el que se desempeñó como jefe
de residentes durante un año. Tiene títulos en cirugía de trasplantes y pediátrica en el mismo Hospital
General de Massachusetts y en el Hospital de Johns Hopkins, en Baltimore. Desde 1995 se ha
desempeñado en diferentes hospitales del área de San Antonio, Texas, en posiciones académicas
relacionadas con la cirugía general y el trasplante de órganos. Entre los diversos honores y
reconocimientos que ha recibido se encuentran algunos otorgados en México, como la medalla
"Ignacio Chávez" y el nombramiento de miembro honorario de la Academia Nacional de Medicina.
Recibió el "Corazón de oro" por parte de la Academia Americana del Corazón y es miembro "Paul
Harris" de la Fundación Rotary Intemational desde el 2002. Asimismo, en el 2006 fue electo
miembro del Instituto de Medicina de la Academia Nacional de Medicina de los EUA. Como
investigador, sus áreas de interés son la cirugía pediátrica y la cirugía de trasplantes. Ha organizado
proyectos de trascendencia, tales como el establecimiento de un programa pediátrico de trasplante
hepático y otro de trasplante de intestino. Ha escrito más de 20 artículos científicos originales como
autor y co-autor, así como tres capítulos de libros.
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También ha recibido numerosos apoyos para sus proyectos de investigación y pertenece a 19
organizaciones y asociaciones médicas, incluyendo el Colegio Americano de Cirujanos y la
Asociación Médica Nacional Hispana.
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
DR. HONORIS CAUSA AL DR. ROMEO S. RODRÍGUEZ SUÁREZ
Con la finalidad de dar cumplimiento a este acuerdo, el Rector solicitó al Dr. Cigarroa su presencia en
el estrado, donde le impuso la capa y el birrete.
4279-3-08/09. El Dr. Francisco G. Cigarroa recibe de manos del Señor Gobernador el título de
Doctor Honoris Causa.
Acto seguido, se concede el uso de la palabra al homenajeado, quien expresó lo siguiente:
"Pues agradezco la amablepresentación. Me honra recibir el título de Doctor Honoris Causa de esta
prestigiada Universidad. Ing. José Antonio González Treviño: gracias por el liderazgo que usted ha
sabido desempeñar en una gran cantidad de niveles, y gracias por este gran reconocimiento. Lic. y
Gobernador José Natividad González Parás: gracias por sus finas atenciones y por su amistad. Es
un verdadero honor para mí estar esta mañana especial en compañía de tan distinguidos líderes.
Permítanme expresar mi profundo agradecimiento al Dr. Jesús Ancer Rodríguez, y al distinguido
Consejo Universitario, por la bienvenida que me han brindado a esta excelente Universidad.
También agradezco a la Junta de Gobierno y a la Comisión de Hacienda por la visión que han tenido.
Esta Universidad ha representado un bastión académico a lo largo de 75 años, y su futuro es muy
brillante. Este día representa un honor y una fiesta de bienvenida, porque mi familia tiene un legado
profundo y rico de México. La historia de mifamilia, como muchas de las de ustedes, es un gobelino
de personas y acontecimientos que ha formado a cada uno de nosotros. El gobelino incluye muchos
colores y temas, pero a través del mismo resalta el hilo de la educación como el factor principal de
unificación. Me llena de orgullo decir que represento la tercera generación de médicos en mifamilia,
que inició el legado dentro de la medicina mediante la educación en México. Mi abuelo no solofue un
ejemplo a seguir en mi vida, sino para muchas otras personas de México y Texas por igual. Por él, mi
padre también es médico; y no solo yo seguí sus pasos, sino que tengo tres hermanos y una hermana
que también son médicos; y muchos de mis antepasados obtuvieron sus títulos en universidades de
aquí de México, en diversos campos profesionales. Por lo tanto, el gran valor y la tradición de la
educación que se cimentaron desde hace muchas generaciones en México, siguen como valores
vigentes hasta la fecha. La educación ejerce una fuerza sorprendente: la fuerza de transformar; la
transformación de las mentes, la transformación de las personas y la transformación de las
comunidades; y al invertir sin límites en el futuro, podemos obtener logros inmensos. Es un honor
estar aquí en representación del Centro de las Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas, en
San Antonio, un importante Centro dedicado a las ciencias de la salud que cuenta con seis planteles
en el sur de Texas, y que ocupa el lugar número uno entre las universidades públicas de los Estados
Unidos por la cantidad de hispanos matriculados en su Facultad de Medicina. Dado que la región
que atendemos incluye la frontera entre Estados Unidos y México, estamos muy interesados en los
temas que afectan a nuestras dos naciones, en colaboración con la Facultad de Medicina de la
Universidad Autónoma de Nuevo León. Me honra el hecho de que me hayan solicitado compartir con
ustedes unas palabras el día de hoy. También es un honor para mí reunirme con los miembros
académicos de mi profesión, que han tenido una gran influencia en mi persona, en mi padre, en mi
abuelo y en toda mifamilia. Unidos ayudamos aforjar un mundo mejor; un mundo más saludable; un
paciente a la vez. A nombre de la Universidad que represento y de mi familia, gracias por el gran
honor que me han conferido hoy. Gracias por su amistady su inspiración. Muchas gracias".
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Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León; el Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; y el Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez. 1Ode
septiembre de 2008.
El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 5 de marzo de 2008, acordó otorgar la distinción
académica de Doctor Honoris Causa al Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez, por haber dedicado su vida a
la investigación en el ámbito de la pediatría y a la enseñanza. El Dr. Romeo Rodríguez se graduó de
Médico Cirujano en la Facultad de Medicina de la UNAM con mención honorífica. Realizó sus
estudios de posgrado en el Boston City Hospital y de Pediatría y Reumatología Pediátrica en los
Hospitales Sinai y Johns Hopkins de Baltimore; en este último también cursó la especialidad -que no
existía en México- de Reumatología Pediátrica. En 1967 ingresó al Departamento de lnfectología del
Hospital Infantil de México "Federico Gómez", fundando inmediatamente el primer laboratorio de
Reumatología Pediátrica en dicho hospital. Desde entonces comenzó una intensa labor de
investigación en enfermedades estreptocócicas que culminó con una publicación -en colaboración
con el grupo de Rockefeller University de Nueva York- que abre la puerta a la elaboración de una
vacuna para prevenir infecciones estreptocócicas y sus secuelas. Fue Subdirector de Enseñanza en el
Instituto Nacional de Pediatría, antes Institución Mexicana de Asistencia a la Niñez (IMAN),
estableciendo las bases para una residencia pediátrica de alto nivel. Participó como profesor de
posgrado de la Facultad de Medicina de la UNAM en el diseño de 10 planes de estudio para la
Residencia Pediátrica en todas las instituciones ligadas a aquélla. Ha publicado cerca de 100 artículos
científicos sobre infectología, pediatría y reumatología pediátrica, cambiando la norma para la
prevención primaria de la fiebre reumática en México. También es autor de 1O libros sobre esas
mismas áreas y otros 1Ocomo co-editor. En el año 2000 inició el Programa Nacional de Reanimación
Neonatal, que ha permitido a más de 14 mil médicos, pediatras y enfermeras el adiestramiento en esta
técnica. Es miembro titular de las siguientes asociaciones: Academia Nacional de Medicina,
Academia Mexicana de Pediatría, American Medical Association, New York Academy of Sciences,
American Academy of Pediatrics, así como de 1O sociedades científicas latinoamericanas. Ha
impartido más de 440 conferencias nacionales e internacionales. Pertenece a 15 comités editoriales
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Martes 30 de septiembre de 2008
de revistas mexicanas pediátricas y norteamericanas, además de ser el editor principal de la Revista
Mexicana de Puericultura y Pediatría, así como de la revista Vacunación Hoy. Entre las más de veinte
distinciones académicas que ha recibido se encuentran el Premio "Federico Gómez", otorgado en
1990 por su trayectoria pediátrica; el reconocimiento de la Asociación de Médicos del Hospital
Infantil de México por su trayectoria y aportes a la pediatría; Profesor Honorario de la Universidad de
Buenos Aires, Argentina; el premio de la Academia Mexicana de Pediatría por trayectoria y mérito
pediátrico; el premio de investigación pediátrica "Aarón Sáenz 2002"; diploma de reconocimiento de
la UNAM por 35 años de labor académica; el reconocimiento internacional del Children's Hospital
de Houston, Texas, en marzo de 2003; y en agosto del mismo año la UANL le otorgó el nombramiento
de Profesor Afiliado por su brillante y destacada trayectoria en el ámbito de la docencia y la
investigación científica, siendo éstas realidad manifiesta para la convergencia del desarrollo de la
Comunidad Internacional. Actualmente, además de ocupar el cargo de Coordinador de Asesores del
Secretario de Salud, colabora activamente con la Facultad de Medicina de la UANL en proyectos
nacionales e internacionales.
A fin de dar cumplimiento a este acuerdo, el Rector solicitó al Dr. Rodríguez su presencia en el
estrado, donde le impuso la capa y el birrete.
4280-3-08/09. Enseguida el Señor Gobernador entregó al Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez el
título de Doctor Honoris Causa.
Finalmente le cedió la palabra al homenajeado, cuyo discurso se transcribe a continuación:
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Consejo Universitario, por haberme considerado digno de este reconocimiento. El currículum vitae
de un individuo es una larga travesía académica, pero también un camino lleno de contenido
emocional. Implica a veces ausencias cuando se está presente, y simulada presencia cuando se está
ausente. Las ausencias dejan, en ocasiones, heridas profundas en la familia y los hijos, que a veces
tardan en cicatrizar. A mi familia toda, entonces, dedico para que lo compartan, el honor de esta
gran distinción que significa ser Doctor Honoris Causa de esta gran y prestigiosa Universidad. Otra
dedicatoria va para los niños más pobres de México, a quienes siempre, como pediatra y en
diferentes instituciones como médico adscrito, como jefe de servicio o como director general, me he
entregado. Nunca he sido inmune a su dolor y a su tragedia; jamás me he volteado hacia otro lado
ignorando su llanto, muchas veces por hambre, otras por sentirse enfermo y otras más gritando la
soledad que deja elpadre o la madre migrante alpartir. Un Doctorado Honoris Causa es síntesis de
logros, pero también de deudas sociales pendientes; no es nunca un fin, o elfin, sino el comienzo; es
reconocimiento, pero también expectativas. En mi caso, un camino más amplio hacia la salud que
todo pueblo merece, y un estímulo para ayudar a despejarlo. Un Doctorado Honoris Causa obliga a
sacudir a una mayoría silenciosa que piensa erróneamente que la conquista de la salud universal no
es de su incumbencia. Hoy, mi compromiso con mi país, mi familia, mi profesión y mis amigos, se
duplica; hoy también, gracias a la Universidad Autónoma de Nuevo León, el camino para mí es más
claro, más benevolente y más pleno de satisfacciones. Muchas gracias de nuevo, por este gran honor
que me otorga la Universidad Autónoma de Nuevo León. Espero con el tiempo merecerlo. Muchas
gracias". .
"Distinguido señor Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás.
Señor Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Ing. José Antonio González Treviño.
Señor Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL. Señor Dr. Donato Saldívar,
Director de la Facultad de Medicina y del Hospital Universitario "José Eleuterio González ".
Honorable Consejo Universitario. Diputado Miguel Ángel Navarro Quintero, gracias por estar
aquí. Lic. Carolina Morales, Presidenta Municipal de la Ciudad de Sabinas, Coahuila, de donde soy
originario. Querida familia Rodríguez, que incluye a mi esposa Ana Maria, mis hijos Gaby y David
Eugenio aquí presentes, mis hermanos Rafael, Javier y Rosa !se/a. Gracias a mis amigos de la
secundaria del Colegio Justo Sierra de Monterrey, Nuevo León, Arnulfo Moya y Arturo Cuéllar
Leyva, por haber viajado cientos de kilómetros para estar en esta ceremonia. Dr. Arturo Plascencia,
Presidente de la Cátedra Jesús Kumate de la Universidad de Guadalajara. Bienvenidos todos a esta
Universidad. Queridos amigos: ninguna distinción más alta que el Doctorado Honoris Causa he
recibido hasta ahora, que la Universidad Autónoma de Nuevo León me otorga a través de la
propuesta que hiciera la Facultad de Medicina de esta Universidad. Dos hechos la hacen más
relevante: primero, que esta distinción se otorga en el 75 Aniversario de esta extraordinaria
Universidad; y segundo, el poder compartir esta ceremonia con dos distinguidísimos
homenajeados: el Maestro Don Carlos Monsiváis y el Prof Francisco Cigarroa. El camino hacia el
Doctorado Honoris Causa nació cuando hace '?"ás de 1Oaños fui invitado por el Departamento de
Pediatría -bajo la dirección del Dr. Valdemar Abrego- a esta Universidad como profesor visitante;
pronto fue seguido por una inmerecida propuesta para ser asesor de la Dirección de la Facuitad de
Medicina y Hospital Universitario, en ese entonces bajo la dirección del Dr. Jesús Ancer, actual
Secretario General de esta Universidad; más tarde, el mismo Dr. Ancer me habría de proponer como
Profesor Afiliado, el cual detento hasta el día de hoy con mucho orgullo, sentido de pertenencia y
obligación académica hacia esta Universidad. Hace aproximadamente un año se comenzó a
considerar en la Universidad Autónoma de Nuevo León mi posible candidatura al Doctorado
Honoris Causa que el día de hoy es una realidad. Mi profundo agradecimiento al Dr. Donato
Saldívar, actual Director de la Facultad de Medicina y del Hospital Universitario, quien confiando
en que mi curriculum vitae pudiera resistir el minucioso escrutinio del Honorable Consejo
Universitario, presidido por el Señor Rector, José Antonio González Treviño, avaló la propuesta
para que me fuera concedido este alto honor: el otorgamiento de la distinción de Doctor Honoris
Causa de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Gracias, Señor Rector. Gracias, Honorable
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
DR. HONORIS CAUSA AL MAESTRO CARLOS MONSIVÁIS
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León; el
Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; y el Mtro. Carlos Moniváis. 1Ode septiembre de 2008.
El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 19 de agosto de 2008, acordó otorgar la distinción
académica de Doctor Honoris Causa al Escritor Carlos Monsiváis, cronista y ensayista
extraordinario, presencia indispensable en la vida cultural del país. Nacido en la Ciudad de México el
4 de mayo de 1938, Carlos MonsiváisAceves es uno de los más reconocidos intelectuales mexicanos.
A través de su obra, con la que ha renovado las formas de la crónica periodística, el ensayo literario y
el pensamiento contemporáneo de México y América Latina, ha forjado un lenguaje distintivo y
auténtico para representar la riqueza de la cultura popular, el espectáculo de la modernización urbana,
los códigos del poder y las mentalidades. Cursó estudios en las Facultades de Economía y Filosofía y
Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México, y fue becario del Centro Mexicano de
Escritores y del Centro de Estudios Internacionales de la Universidad de Harvard. A pesar de tener
múltiples libros publicados -más de cincuenta-, la gran mayoría de sus escritos no han sido editados
como tales y solo pueden encontrarse en revistas, suplementos, semanarios y todo tipo de fuentes
hemerográficas. Otra parte de su obra está dispersa en los cientos de entrevistas que ha dado a
diversos medios nacionales y extranjeros. Entre los diarios más importantes de México en los que ha
colaborado se encuentran Novedades, El Día, Excélsior, unomásuno, La Jornada, El Universal, las
Revistas Proceso y Siempre!, Eros, Personas, Nexos, Letras Libres, Este País, entre otras
publicaciones. Asimismo, fue secretario de redacción en las Revistas Medio Siglo y Estaciones, y
director del suplemento «La cultura en México» de la revista Siempre!. También fue director de la
colección de discos Voz Viva de México, de la UNAM. Otro de sus intereses ha sido el cine nacional.
No solo ha escrito múltiples ensayos y acercamientos al tema -el libro Rostros del cine mexicano,
por ejemplo-, sino que también dirigió por más de diez años el programa "El cine y la critica", en
Radio UNAM. No obstante haber practicado diversos géneros literarios (el cuento, la fábula, el
aforismo ...), se le considera sobre todo cronista y ensayista. De hecho, la parte fundamental de su obra
logra una perfecta conjugación de ambos géneros, al grado de que algunos denominan sus textos
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como crónicas-ensayo o croni-ensayos. Puede decirse que se trata del padre de la crónica moderna en
México. Sus innovaciones técnicas y la diversidad de registros que pueden observarse en sus textos
han cambiado la faz del género de la crónica de manera tal, que ningún cronista mexicano posterior a
él está exento de su influencia. No solo eso: la potencia creativa que Monsiváis le ha otorgado a la
crónica ha permitido que se le considere no solo un subgénero o género menor; su obra no puede
desligarse del hecho de que la crónica haya sido revalorada en el ámbito literario en México. Se ha
dicho que su obra tiende a un doble registro: los movimientos sociales y los grandes personajes, la
política y el espectáculo, la cultura popular y la alta cultura. Para el autor esta doble vertiente es
inexistente, pues no hay verdaderas fronteras entre tales fenómenos y contextos. De hecho, ya en su
Autobiografía -escrita a los 28 años de edad- escribió: «acepté esta suerte de autobiografía con el
mezquino fin de hacerme ver como una mezcla de Albert Camus y Ringo Stam>. Si un elemento
recorre toda la obra de Monsiváis, es el humor ácido unido a la inteligencia critica. Por ello, la ironía
es una de las aristas fundamentales para entender sus textos. La ironía como critica mordaz frente a la
realidad intolerable, pero también como regocijo ante el agravio o daño recibidos. Esto es claramente
visible en otro de los géneros a los que acude con frecuencia Monsiváis: la sátira política. En su
columna "Por mi madre, bohemios" -que lleva décadas editándose en diversas publicaciones del
país- compila declaraciones de políticos, empresarios, representantes de la iglesia y otros personajes
de la vida pública, mofándose de su ignorancia o su visión limitada del mundo y exhibiendo la
demagogia de las clases que gobiernan al país. Además de editorialista de varios medios de
comunicación, ha sido investigador del Instituto Nacional de Antropología e Historia y conferencista
en diversas universidades latinoamericanas y estadounidenses. Es poseedor de una extensa obra,
tanto literaria como periodística, que abarca géneros como la crónica, el cuento y el ensayo. Su
amplísima cultura, su curiosidad universal, su eficaz escritura y su capacidad de síntesis le han
permitido desentrañar los aspectos fundamentales de la vida cultural y política mexicana del pasado y
Del presente. Gran parte de su obra se ha publicado en periódicos o transmitido oralmente. Sus
crónicas, género que ha desempeñado con absoluta pasión, se han recopilado en libros como
Principios y potestades; Días de guardar, sobre los sucesos de Tlatelolco; Amor perdido, sobre
algunas figuras míticas del cine, la canción popular, el sindicalismo, la militancia de izquierda, los
políticos o la burguesía; De qué se ríe el licenciado; Entrada libre, crónicas de la sociedad que se
organiza; Escenas de pudor y liviandad, sobre la sociedad del espectáculo; y Los rituales del caos,
ceremonias de la debacle ciudadana y política. También ha escrito un texto narrativo: Nuevo
catecismo para indios remisos; además de biografías, ensayos y antologías. Entre los numerosos
galardones que ha recibido se encuentran el Premio Nacional de Periodismo; el Premio Mazatlán,
por Escenas de pudor y liviandad; el Premio Jorge Cuesta; el Premio Xavier Villaurrutia; el
Premio Anagrama de Ensayo, por Aires de familia: Cultura y sociedad en América Latina; el
Premio Nacional de Ciencias y Artes y el Premio FIL de Literatura. Carlos Monsiváis colabora
regularmente con nuestra Institución impartiendo conferencias y seminarios, y participando en
mesas redondas y presentaciones de libros. En el 2007 recibió un homenaje con motivo de la
publicación del libro -por parte de nuestro sello editorial- La ciudad como texto. La crónica urbana
de Carlos Monsiváis.
Con el fin de dar cumplimiento a este acuerdo, el Rector solicitó al Maestro Monsiváis su presencia en
el estrado, donde le impuso la capa y el birrete.
4281-3-08/09. El Señor Gobernador le entregó al Maestro Carlos Monsiváis el título que lo
acredita como Doctor Honoris Causa.
Enseguida se concedió el uso de la palabra al Maestro Monsiváis, mediante la cual expresó lo que a
continuación se transcribe:
"Buenos días -en vísperas de que sean buenas tardes-. Honorable presidium. Señor Gobernador.
Señor Rector. Miembros del Consejo Universitario. Agradezco profundamente al Consejo
Universitario de esta Casa de Estudios y al Señor Rector, Ing. José Antonio González Treviño, por
esta distinción quejuzgo inmerecida, aunque si me muestro ingrato con mi espíritu humilde, declaro
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que este acto me permite una gran alegría: ese sentimiento de solidaridad de uno mismo del que no se
puedeprescindir, por el motivo que sea. Nadie se alegra sinfelicitarse a sí mismo de paso.
Me aparto de mis sentimientos y de mi conocimiento de esta Institución, en cuya Facultad de
Filoso/fo hablé por vez primera hace 40 años -conjio en la amnesia filantrópica de los que me
pudieran escuchar-, y además de rendir aquí un reconocimiento emocionado a ese hombre
absolutamente excepcional quefue JoséAlvarado, que alguna vez estuvo frente a los destinos de esta
Institución, me concentro por breves minutos en un tema urgente internacional y nacional: la
educación elemental, media y superior, y sus crisis sucesivas. El hecho y la muchedumbre de
situaciones que de ahí se desprenden resultan innegables, y también demandan los juicios y las
opiniones matizados que apenas se producen en el espacio público. Anoto algunas -solo algunas- de
ellas; las que caben en un santiamén (expresión antigua que disfruto vastamente, tal vez porque
nunca se ha contabilizado el tiempo que dura un santiamén; si alguno de ustedes sabe cuánto dura un
santiamén, agradeceré la información): UNO.-En la gran mayoría de los países, no se discute, la
educación pública o privada dista de vivir su mejor momento por lo tocante a la formación integral
de los estudiantes. Las preguntas complementarias se formulan con vaguedad y no suelen
contestarse. ¿Qué significa "la crisis educativa" de modo específico"? ¿Domina en cada país el
universo de reprobados virtuales ofácticos?¿ Cuándo se vivió el mejor momento educativo y cómo se
expresó esta vivencia casi utópica? ¿Un país educado a tropezones se traduce instantáneamente en
una clase dirigente de capacidades vacilantes y concepciones frágiles? ¿Armonizan una educación
general muy insuficiente con la preparación estricta en las profesiones elegidas? ¿En qué etapa del
desarrollo de cada país se perdió o se diluyó la confianza en el proceso educativo? No hablo de la
con.fianza en la preparación específica de cada uno, sino en el proceso educativo en su conjunto. Al
plantear las preguntas, admito que carezco de las respuestas, y en este caso -en la carencia de
respuestas-, no me siento solo sin que me entusiasme la ignorancia compartida. DOS.- Un asunto
primordial: las diferencias entre la educación pública y la enseñanza privada. No establezco en este
punto ventajas o desventajas, ni pretendo polémicas, sino anotar algunas creencias sociales y, más
puntualmente, ciertas obsesiones legendarias de la clase dirigente y de quienes desean que ellos o
sus hijos ahí pernocten: en la clase dirigente. Cito algunas de estas supersticiones que se han vuelto,
por el mero hecho de su repetición, dogmas que no admiten contestación: a) La educación privada es
mejor, porque enseña a los alumnos a relacionarse desde elprincipio con aquellos que gobernarán el
país y/o los seguirán o los regirán en sus distintos órdenes. Frecuentar desde niños a los que no la
harán -hacerla como sinónimo de inclusión en las páginas de sociales o de revisión de las cuentas
bancarias-, es sumergirse desde siempre en la mentalidad delfatalismo. Eso se cree y eso se ha vuelto
dogma. ¿Te vas a reunir dentro de 30 años piénsalo- con esos condiscípulos que no tienen para pagar
su boleto en la comida conmemorativa de la generación? Si vas a hacerlo, sigue en la escuela
pública. b) Niñez y adolescencia selectivos, por así decirlo, son destino. A la educación pública no la
marca la calidad del profesorado -en términos generales, muy parecida a la calidad del profesorado
en la enseñanza privada, grados eclesiásticos aparte-; ni la distinguen de modo extraordinario los
beneficios salariales -si me equivoco, perdóname, ¡oh! tú, Dios de las percepciones primordiales-.
Además de lafe en dinastías y familias, lo que queda claro es que se distingue, en los varios sentidos
de la palabra, la certidumbre en la educación para afirmar la noción dominante: la enseñanza como
proceso sirve como entrenamiento para cualquiera de los niveles del poder. Otra cosa es la
preparación de las especialidades, que se juzga aparte. Se aprende al mismo tiempo que se vive la
enseñanza como orgullo, vanidad, o como disminución de las posibilidades. La capacidad
profesional es algo muy distinto a la vanidad de clase. Al respecto, y sin saber las respuestas, me
pregunto: ¿Cuántosfuncionarios de alto nivel -o aspirantes al alto nivel, quefunciona como lo que se
llama el aspirantazgo- vienen de la educación pública y cuántos de la privada? c) El crecimiento
indetenible del proceso educativo "patito"; el sistema de consolación que hace del autoengaño una
vocación familiar, además de exhibir la educación principal entre rechazados y fracasados en la
vida, ¿nonos habla ahora del recelo ante la enseñanza pública? Tampoco sé la respuesta, pero en las
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circunstancias actuales -y ni modo- es ya un avance estar al tanto de las preguntas (estamos viviendo
la etapa de conquistar las preguntas para después alcanzar las respuestas); o ¿no se vive con
intermitencias, pero _cada vez más sólidamente, este falso axioma? Como no sabía qué preguntarle,
organicé un sorteo de las respuestas. TRES.-Hay ventajas innegables en la educación pública, y las
hay también en la enseñanza privada, y no es cosa de ponerlas a contender, aunque ya se dijo que
todo en la vida es competitivo, porque solo de esa manera se demuestra que uno está viviendo en el
neoliberalismo, porque esto depende, por ejemplo, de la capacidad de cubrir las colegiaturas en un
número aún no cuantificado de familias -elpago de colegiaturas es el timbre de orgullo que ayuda a
sobrellevar la escasez-. Sucede que la educación pública cubre a la mayoría, en el caso de la
enseñanza elemental, a la gran mayoría de los estudiantes -que son en México más de 30 millones-, y
como esto no va a cambiar, no parece próxima la disminución de la desigualdad social, y conviene
entonces advertir, o mejor, reconocer las zonas de excelencia de la enseñanza pública -que no todo en
la enseñanza pública es exclusión ni mucho menos-, que en proporción altísima satisfacen como
pueden los requerimientos del país. La enseñanza pública, por ejemplo, está encargada de una parte
substancial -yo diría mayoritaria- de la producción del conocimiento. CUATRO: No es la educación
en primera instancia, sino la distribución del ingreso lo que moderniza la pobreza. Si esta expresión
designa la gran habilidad específica o la limitación insalvable, o también las aptitudes, el gran
elemento perturbador, uno de los encargados principales del arrasamiento de las posibilidades
nacionales -a propósito de los resultados de la enseñanza pública o privada- es el arrasamiento de
las posibilídades nacionales a cargo de la ineptitud de los funcionarios públicos, de los empresarios
públicos y de los encargados públicos, incluso de la salvación de los espíritus. En las universidades,
incluso algo que ni siquiera resuelven los grados académicos obtenidos en las universidades
privadas. No saber gobernar es, entre otras muchas cosas, dedicar demasiado tiempo a los
preparativos del baile de graduación; al testimonio visual de cuán felices son por la camaradería
que prolongan en sus viajes a Europa u Orlando; de cuán capaces resultan de transformar toda
realidad, por trágica que sea, en un coctel. ¿Estoy delatando aquí mi resentimiento social? Muy
probablemente sí, pero según creo, más bien confieso mi entusiasmo por el humor involuntario de la
clase dirigente. CINCO: La alfabetización y el analfabetismo de la mentalidad popular, y la
alfabetización y el analfabetismo de la clase dirigente, si no son simétricos, sí corresponden a una
situación que en este momento ha sido objeto de todo tipo de comentarios denigrantes, o
autodenigrantes, como se prefiera. Datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE) indican que México invierte hoy más en educación, pero solo una pequeña parte
de su presupuesto a infraestructura o material didáctico -por eso resultan alentadores los datos que
aquí se dan sobre la Universidad Autónoma de Nuevo León-, y su gasto por estudiante en México, en
comparación con el resto de los países, es muy bajo. El gasto por estudiante en México, en términos
absolutos, es de 2 mil 405 dólares, cifra muy por debajo de la mayoría de la OCDE, de 7 mil 527
dólares, y muy distanciado de los 12 mil 788 de Estados Unidos y de los 12 mil 195 dólares de Suiza,
naciones que encabezan la lista. En el nivel universitario el costo por estudiante en México es de 6
mil dólares; en Secundaria de 1,839 y en primaria de 1,903 dólares. Esto ha sido objeto de
muchísimos análisis y no encuentro ninguno que me abalance hacia el optimismo. ¿Hay conexión
entre los temas y las técnicas que se aprenden en las escuelas y las universidades, y la eficacia de los
estudiantes, de los profesionistas, en trabajos que requieren la preparación en esas disciplinas? Hay
un vínculo muyfirme entre cuánto dinero se gasta en la preparación de un estudiante y los ingresos de
por vida de él o de ella que obtendrán por sus trabajos, pero esto dista de ser una prueba de la
competencia que, se supone, adquieren en las universidades, y su efectividad en el desarrollo
profesional. No hay equidad en la desigualdad, y propongo este apotegma para el comité de
selección de frases en letras de oro. En los sectores de menos ingreso, solo 5 de cada 100 estudiantes
ingresa a la educación superior, en contraste con 60 de cada 100 que lo hace en los sectores de
ingreso más alto -lo declaró recientemente el Subsecretario Tuirón de la SEP
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�Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
SEIS: No una ventaja de lo público sobre lo privado, sino algo más profundo. La educación laica es
un requisito del conocimiento libre; un componente esencial del estado laico que certifica la madurez
disponible en el país; uno de los métodos para entenderse con la modernidad -o ahora con la
globalización- en cualquiera de sus dimensiones, la impuesta y la que pese a todo llega a través de los
ejemplos internacionales y del Internet. En época de analfabetismo religioso, la educación laica es
una de las garantías formativas tanto de un espíritu ético y de una ética basada en la confianza
racional como en el entendimiento racional de la conducta. No más, pero no menos. Concluyo mis
anotaciones con una certeza: Devaluar -como se ha hecho- con prejuicios y arrogancias a la
educación pública, es menospreciar, sin prueba alguna, una de las grandes rafees formativas de la
nación; es ignorar la realidad educativa y es ajustar el criterio de realidad a las variedades del
ascenso a cualquier costo. En este panorama, con sus errores, limitaciones y urgencia de autocritica,
las universidades públicas han sido -y siguen siendo- uno de nuestros estímulos primordiales.
Muchas gracias".
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA
DE
,
NOMBRAMIENTO
DE PROFESOR EMERITO
A LA DRA.
,
,
MARIA TERESA GARZA GONZALEZ
Fotografia del evento con la presencia de la Dra. María Teresa Garza
González. 1Ode septiembre de 2008.
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"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 17 de junio de 2008, acordó otorgar la
distinción académica de Profesora Emérita de la UANL a la Dra. María Teresa Garza González, por
su amplia y valiosa trayectoria de 35 años de docencia al servicio de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, en particular de la Facuitad de Ciencias Químicas. La Doctora Maria Teresa Garza
González nació en Monterrey, NL. Realizó sus estudios profesionales en la Facultad de Ciencias
Químicas de la UANL, obteniendo el Título de Químico Industrial. Su calidad estudiantil la llevó a
obtener el Reconocimiento a la Mejor Estudiante de México, otorgado por el CONA CyT, as[ como el
Premio Valor Juvenil Nacional, otorgado por el Gobierno Federal, ambos en 1974. Inició su carrera
como docente en 1973, al participar como auxiliar del Departamento de Microbiología de la
Facultad de Ciencias Químicas, y más tarde como maestra por horas impartiendo los cursos de:
Microbiología General y Laboratorio de Microbiología General, incorporándose también como
docente a la Facultad de Ciencias Biológicas. En 1993 culminó sus estudios de Maestría en
Microbiología Industrial en la Facultad de Ciencias Químicas, iniciando su carrera como
investigadora, misma que la ha llevado a publicar una veintena de artículos, asesorar tesis de
licenciatura y posgrado y efectuarpresentaciones de trabajos en decenas de congresos nacionales e
internacionales. Durante su desempeño docente en la Facultad de Ciencias Químicas se ha
destacado impartiendo cátedra en los niveles de licenciatura y posgrado, donde ha recibido las más
altas calificaciones en las evaluaciones a docentes que se aplican a los alumnos de esa Facultad, lo
que en 1997 le permitió obtener el Premio al Desempeño Académico otorgado por la Sociedad
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�Martes 30 de septiembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Química de México, el Instituto Mexicano de Ingenieros Químicos y la Asociación Mexicana de
Química Inorgánica. Ha participado en la revisión, evaluación y modificación de los programas de
estudio de las materias de su especialidad, así como de los planes de estudio de la carrera de
Licenciado en Química Industrial y de los Posgrados en Ciencias de las especialidades de
Microbiología Industrial y Procesos Sustentables. También ha apoyado el trabajo de las academias
al participar como Coordinadora de Área y Jefa de la carrera de Licenciado en Química Industrial.
En el 2005 obtuvo el Doctorado en Ciencias Biológicas con especialidad en Microbiología por la
Universidad de La Habana. En su trayectoria profesional ha realizado múltiples proyectos de
investigación en la industria, destacándose entre otros los efectuados con Cementos Mexicanos, S.A.
de C. V.; Cervecería Cuauhtémoc Moctezuma, S.A. de C. V.; Qumiproductos, S.A. de C. V.; el Instituto
de Protección Ambientaly Brissan Internacional. Poseedora de diversas distinciones, en el año 2006
recibió el Premio de Investigación UANL en el Área de Ciencias Exactas por el trabajo "Evaluación
de las cinéticas de biodegradación de los componentes de mayor impacto en la gasolina ", en
conjunto con la Facultad de Medicina, y en el 2007 obtuvo diversas menciones honoríficas
otorgadas por la Sociedad Química de México, Sección Nuevo León, por sus trabajos de
investigación. A lo largo de su carrera la Dra. María Teresa Garza González ha sobresalido por su
profesionalismo, tanto en del aula como fuera de ella, convirtiéndose para sus estudiantes y colegas
en un modelo de vida personal y profesional que con su entrega y dedicación a la docencia ha
contribuido al engrandecimiento de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL. Actualmente es
profesora Titular de esta Facultad, colabora como Subdirectora de Posgrado en la misma y
pertenece al Cuerpo Académico de Ciencias Farmacéuticas y Químico Biológicas, cultivando la
línea de generación y aplicación del conocimiento Evaluación de la Calidad del Medio Ambiente,
BiorremediaciónAmbiental ".
Después de la lectura anterior, el lng. González solicitó a la Dra. Garza González pasar al estrado para
recibir el nombramiento correspondiente.
4282-3-08/09. Una vez en el estrado, el Señor Rector le entregó a la Dra. María Teresa Garza
González el Diploma que la acredita como Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Martes 30 de septiembre de 2008
ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
NOMBRAMIENTO DE PROFESOR EMÉRITO AL C.P. Y M.A.
JOSÉ MAGDIEL MARTÍNEZ FERNÁNDEZ
Fotografía del evento con la presencia del C.P. y M.A. José
Magdiel Martínez Femández. 1Ode septiembre de 2008.
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 5 de marzo de 2008, acordó otorgar la
distinción académica de Profesor Emérito de la UANL al MA. José Magdiel Martínez Fernández,
por su amplia y valiosa trayectoria de casi 40 años de docencia al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en particular de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. El
Maestro en Administración José Magdiel Martínez Fernández nació en Monterrey, Nuevo León, el 4
de mayo de 1941, hijo de maestros emprendedores. De 1960 a 1965 estudió la carrera de Contador
Público y Auditor en la entonces Facultad de Comercio y Administración. Posteriormente, en la
Escuela de Graduados de la Facuitad de Ciencias Químicas, estudió la Maestría en Administración
con Especialidad en Recursos Humanos, para después regresar a la Facultad de Contaduría donde
realizó estudios de Licenciado en Administración de Empresas. En esta dependencia ha participado
en diferentes y ambiciosos proyectos: inició el laboratorio de Máquinas de Contabilidad, participó
en la Fundación del Sistema Abierto de Enseñanza Superior, colaboró en la creación de la carrera de
Licenciado enAdministración de Empresas, así como de la Maestría en Contaduría Pública, además
de presidir el primer Comité Doctoral. Inició su carrera como docente de esta Universidad en 1968,
con el título de Maestro de Tiempo Completo y Exclusivo. Desde 1980 es catedrático de posgrado en
la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Ante el Consejo Universitario ha sido
Consejero Maestro por dicha dependencia en tres ocasiones, mismas en las que ha ocupado la
jefatura del posgrado. Además, ha sido Presidente de la Asociación de Ex-alumnos de su Facuitad,
miembro del Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León, del Colegio Nacional de Licenciados
en Administración y durante más de 14 años ha sido integrante de la Honorable Comisión de
Hacienda de la Universidad Autónoma de Nuevo León".
Después de concluida la lectura de esta breve semblanza, el Señor Rector solicitó al Maestro José
Magdiel pasar al estrado para recibir el nombramiento al que se hizo acreedor.
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4283-3-08/09. Una vez en el estrado, el Señor Rector le entregó al C.P. y M.A. José Magdiel Martínez
Femández el Diploma que lo acredita como Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
NOMBRAMIENTO DE PROFESOR EMÉRITO A LA MAESTRA
ANA MARÍA CARDONA CEPEDA
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Martes 30 de septiembre de 2008
que constituye un ejemplo a seguir en el ejercicio de la docencia universitaria. Ha participado en la
elaboración de los programas por competencias académicas del Colegio de Filosofia, quepromueve
la UANL en su Visión 2007-2012; ha sido jurado en innumerables exámenes profesionales de los
alumnos de este Colegio; y creó el Seminario de Filosofia Latinoamericana, que se imparte dentro de
la currícula del programa de la Licenciatura en Filosofia y Humanidades. Actualmente es la Decana
de la Facultad de Filosofia y Letras, habiendo desempeñado con dignidad y responsabilidad
institucional las comisiones y tareas que este cargo honorífico implica.También se desempeña como
tutora de carrera, con la coordinación de la tutoría académica de la Facultad en el proyecto
PROTAFIL; y está realizando las siguientes investigaciones: "Los valores en Latinoamérica, con
énfasis en los valores en México", "Los valores en Monterrey" y "Los valores del estudiante de la
UANL ", con el objetivo de dejarlas plasmadas en algunos libros que sirvan de apoyo a la carrera de
Filosofia. En sus casi 35 años de estancia en la Universidad ha asistido a numerosos cursos,
diplomados, seminarios, conferencias, foros y congresos relacionados con las humanidades, la
filosofia y la enseñanza, así como de actualización pedagógica ".
Después de dar lectura a esta semblanza, el Ing. González solicitó a la Maestra Cardona Cepeda pasar
al estrado para recibir esa distinción.
4284-3-08/09. Una vez en el estrado, el Rector le entregó a la Maestra Ana Maria Cardona Cepeda el
Diploma que la acredita como Profesora Emérita de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Fotografia del evento con la presencia de la Mtra. Ana María Cardona
Cepeda. 1Ode septiembre de 2008.
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 19 de agosto de 2008, acordó otorgar la
distinción académica de Profesora Emérita de la UANL a la Maestra Ana María Cardona Cepeda,
por su amplia y valiosa trayectoria de casi 35 años de docencia al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en particular de la Facultad de Filosofi.a y Letras. La Profesora Ana
María Cardona nació el 18 de julio de 1938 en la ciudad de Saltillo, Coahuila. Inició sus actividades
docentes en la Facuitad de Filosofia y Letras en noviembre de 1973, por lo cual cuenta con más de 34
años de antigüedad en esta dependencia universitaria, en la que cursó la Licenciatura en Filosofia y
las Maestrías en Metodología de la Ciencia y en Filosofia. Han sido ya muchas generaciones las que
han pasado por las aulas donde impartió cátedra la Maestra Cardona, desempeñándose como
docente de la Licenciatura en Filosofia y en otras áreas de la Facuitad, incluyendo el Sistema Abierto
y a Distancia. También ha participado en comisiones importantes de gestión del conocimiento y
relacionadas con la planeación y la evaluación curricular. En el año 2006 desempeñó un papel
significativo como Presidenta de la Comisión de Vigilancia Electoral que condujo el proceso
electoral que correspondía a ese periodo. Asimismo, ha sido representante maestra de la Facultad
ante el Honorable Consejo Universitario, labor que realizó con entereza y apego a la normatividad
universitaria. Actualmente atiende sus clases en el Colegio de Filosofia, impartiendo los cursos de
Seminario del Pensamiento Contemporáneo, Historia de la Filosofia y Filosofia Moderna I y JI.
También ha impartido cursos, seminarios y conferencias ajóvenes de diversas generaciones, por lo
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
NOMBRAMIENTO DE PROFESOR EMÉRITO AL MAESTRO
CÁSTULO EMIGDIO VELA VILLARREAL
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miembro de la Comisión Académica del Consejo Universitario. Cabe mencionar que la gestión que
tiene que realizar el responsable de dirigir esta Facultad no es tarea fácil, sin embargo, el Maestro
Cástula logró trascender durante su permanencia al frente de la misma al establecer vínculos de
trabajo entre los sectores productivo, de gobierno y de servicios. Ha participado en incontables
cursos, seminarios y congresos, tanto a nivel regional como nacional e internacional, los cuales le
permitieron enriquecer sus conocimientos en los diferentes campos en los que se ha desempeñado.
También ha participado en una gran cantidad de ponencias, entre las que se encuentran el "Foro
Calidad en Educación", en la Secretaría de Educación Pública de Nuevo León; "La globalización y
el nuevo orden"; "Perfiles curriculares docentes y directivos para la realidad educativa del siglo
XXI" y el congreso internacional "Calidad Total en México", organizado por la Asociación
Mexicana de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo Tecnológico (ADIAT). Pero
además de su trabajo en el área administrativa y docente, el Ing. Cástula destacó como jugador de
fútbol americano con el equipo "Osos ", de cuyo staffde entrenadoresformó parte y después dirigiría
como entrenador en jefe durante seis años; sin mencionar que se ha mantenido como jugador de
softbol por más de treinta años. Entre las asociaciones en las que ha participado se encuentran la
Sociedad Mexicana de Ingenieros, El Colegio de Ingenieros Mecánicos Electricistas y Electrónicos,
la Asociación Mexicana de Ingenieros Mecánicos y Electricistas, la Asociación de Maestros de
FIME y la Sociedad de Ex-Alumnos de esta Facultad".
Después de concluida la lectura de esta semblanza, el Rector solicitó al Ing. Cástulo pasar al estrado
para recibir el nombramiento correspondiente.
4285-3-08/09. Una vez en el estrado, el Ing. González entregó al M.C. Cástulo Emigdio Vela
Villarreal el Diploma que lo acredita como Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
Fotografía del evento con la presencia del Mtro. Cástulo Emigdio Vela
Vtllarreal. 1Ode septiembre de 2008.
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 5 de marzo de 2008, acordó otorgar la
distinción académica de Profesor Emérito de la UANL al M.C. Cástulo Emigdio Vela Villarreal, por
su amplia y valiosa trayectoria de 36 años de docencia al servicio de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, en particular de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. El Maestro en
Ciencias Cástulo Emigdio Vela Villarreal nació en General Treviño, Nuevo León, el 28 de enero de
1947. Estudió la carrera de Ingeniero Mecánico Administrador en la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica durante el periodo 1965-1970, y posteriormente, en esta misma dependencia,
la Maestría en Ciencias de la Administración con especialidad en Finanzas, grado que obtuvo en
1995. En 1972 inició su carrera como docente en la Facultad mencionada, al hacerse cargo de los
cursos de fisica y dibujo; sin embargo, su área de mayor interés siempre ha sido la administración,
por lo cual se dedicó a impartir materias relacionadas con este rubro, tanto a nivel de licenciatura
como de posgrado. En su larga trayectoria docente dirigió y asesoró un sinnúmero de tesis, tanto a
. nivel de licenciatura como de maestría, lo cual muestra una clara evidencia de su labor como tutor y
asesor de varias generaciones de alumnos a quienes apoyó para que concluyeran con éxito sus
estudios. Su desempeño administrativo inicia en 1978, al hacerse cargo de la Coordinación del área
de Administración y Sistemas, puesto que ejerció por un periodo de seis años. De 1984 a 1990
también fue Secretario Académico de la Facultad; pero el cargo que más satisfacción le dejó fue el
haber sido design.ado Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica durante dos
periodos: 1996-1999/1999-2002, a lo largo de los cuales ocupó también la honrosa posición de
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
NOMBRAMIENTO DE PROFESOR EMÉRITO A LA MAESTRA
MARÍA ADELA MARTÍNEZ ÁLVAREZ
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se ha desempeñado como parte de la Coordinación de Nutriología Básica, del Cuerpo Académico de
Nutriología Clínica, y como integrante de las Comisiones Académica y de Honor y Justicia de la H.
Junta Directiva de la Facuitad, así como en la Comisión de Bioseguridad del Comité de
Investigación. También ha participado como docente de posgrado en la Facultad de Odontología, en
las especialidades de Endodoncia y Periodoncia. Siempre ha colaborado en todas las actividades
institucionales, caracterizándose por su excelente trabajo que le ha conseguido un gran aprecio de
los estudiantes y profesores, por lo quefue distinguida con los nombramientos de Consejera Maestra
suplente del 2000 al 2006; propietaria en el periodo 2006-2007 y Coordinadora de Asuntos
Estudiantiles del año 2000 al 2006. En marzo de 2008 le fue conferida la Medalla a la Trayectoria
Docente por la Asociación Mexicana de Miembros de Facultades y Escuelas de Nutrición, A. C., por
su labor de más de 20 años en la formación de los nutriólogos. También ha participado en proyectos
interinstitucionales, destacando el desarrollado por el DIF NLy la FaSPyN para la formulación y
producción de "Alimentos adicionados con vitaminas y minerales para el adulto mayor",
actualmente en la fase de producción de 12 toneladas anuales, y en la investigación sobre el
"Impacto en el estado nutricio y calidad de vida de los adultos mayores consumidores de los
alimentos adicionados con vitaminas y minerales". Asimismo, es responsable del proyecto PAICyT
"Desarrollo de alimentos a base de leguminosas para el adulto mayor". Tiene publicaciones
nacionales e internacionales en revistas indexadas, y es coautora del libro "Los Nutriólogos en
México, Calidad Educativa Profesional. Proceso de Acreditación". Es becaria PROMEPy Vocal del
Comité de Especialización en Nutriología Clínica, en el que ha desarrollado un importante papel
para el crecimiento de este programa de posgrado. La Maestra Adela Martínez Álvarez se
caracteriza por ser una persona humanitaria, servicial, sumamente amable, honesta, amigable y
dispuesta siempre a compartir sus conocimientos tanto con sus alumnos como con sus compañeros
maestros".
Después de dar lectura a esta semblanza, el lng. González solicitó a la Maestra Adela Martínez pasar
al estrado para recibir el nombramiento al que se hizo acreedora.
Fotografia del evento con la presencia de la Mtra. María Adela Martínez
Álvarez. 1Ode septiembre de 2008.
4286-3-08/09. Una vez en el estrado, el Señor Rector entregó a la Q.F.B. María Adela Martínez
Álvarez, M.E.C., el Diploma que la acredita como Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 19 de agosto de 2008, acordó otorgar la
distinción académica de Profesora Emérita de la UANL a la QFB María Adela Martínez Álvarez,
MEC, por su amplia y valiosa trayectoria de casi 35 años de docencia al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en particular de la Facuitad de Salud Pública y Nutrición. La Profesora
María Adela Martínez Álvarez cursó la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo en la Facuitad de
Ciencias Químicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de la cual egresó en el año de 1972.
También obtuvo el grado de Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con especialidad en Química
en el año de 1992. Actualmente cursa el Doctorado en Ciencias de los Alimentos en la Universidad
Autónoma de Barcelona. Su labor como docente inicia en el año de 1974, al ingresar a la Facultad de
Medicina de la UANL comofacilitadora de aprendizaje de la materia de Bioquímica y Metabolismo.
A partir de 1985 ingresa a la Facultad de Salud Pública y Nutrición, donde hasta la fecha ha
desarrollado labores de docencia como Profesora de Tiempo Completo. En el 2003 incursiona en el
área de suplementos alimenticios con la asignatura Complementos y Suplementos de la
Alimentación, lo que dio origen al Diplomado de Nutrición Clínica. En esta Facultad ha tenido un
brillante desempeño como Subdirectora Académica en el periodo 1994-2000. Actualmente, como
Coordinadora de Procesos de Evaluación, ha tenido un papel relevante para lograr la acreditación
de la Licenciatura en Nutrición, al coordinar el proyecto de autoevaluación que culminó con la
acreditación de dicho programa en abril de 2008. Promotora de la calidad educativa, anualmente
participa en la Evaluación al Desempeño Magisterial de la planta académica de esta Facultad,
siendo éste un proceso recientemente certificado por la norma ISO 9001: 2000. En trabajo colegiado
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ENTREGA DE LA DISTINCIÓN ACADÉMICA DE
NOMBRAMIENTO DE PROFESOR EMÉRITO AL DR.
ANTONIO MANUEL DE LA ROSA RAMÍREZ
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Sánchez-Collado y Francisco Maluy Flores. Desde el inicio del posgrado se desempeñó como
profesor de Endodoncia de la Maestría en Salud Pública y del curso de formación de profesores en
Odontología Infantil. Como asesor de investigación recibió el premio a la "Mejor Tesis de
Maestría" en el área de la salud de la UANL, y a nivel nacional ha recibido cinco premios y
reconocimientos de primer lugar en concursos de investigación en Periodoncia por tesis de
alumnos. Durante 20 años consecutivos ha sido coordinador del posgrado de Periodoncia, y desde
su inicio ha publicado trabajos realizados por él y sus alumnos, lo que le ha valido el reconocimiento
de "Maestro Extraordinario" en diversas universidades nacionales y extranjeras, como la
Universidad Alberto Masferrer de San Salvador. Asimismo, ha sido nominado Investigador
Asociado y Científico Visitante de las Universidades de Leeds, Inglaterra; Indiana, EUA; Texas, San
Antonio; y la de Baylor, EUA, entre otras. El 20 de julio de 2006 esta última Universidad le otorgó un
reconocimiento por su liderazgo como educador. También ha ocupado la Presidencia de diversas
asociaciones, como la del Consejo Mexicano de la Asociación Dental Mexicana, de la Asociación
Dental de Nuevo León, de la Asociación Noreste de Patología, de la Academia de Periodoncia del
Noreste de México -de la que también es socio fundador-, de la Asociación de Odontología Infantil
de Monterrey, de la Asociación Mexicana de Periodontología y del Colegio de Periodoncistas, A. C.
Asimismo, en el 2001 recibió el Premio Cum Laude por la Asociación Dental Mexicana. En la
actualidad sigue impartiendo cursos a nivel de licenciatura, como el de Periodoncia I y Periodoncia
Clínica; es profesor y coordinador de los posgrados de Periodoncia, Endodoncia y Odontología
Avanzada; miembro del Comité de Bioética y Maestro Visitante del posgrado de Periodoncia en la
Universidad Complutense de Madrid, Bilbao, España. Recientemente, el 27 de septiembre de 2006,
por acuerdo del Consejo Universitario de la UANL, recibió el Reconocimiento a la Excelencia del
Desarrollo Profesional. Actualmente, además de cursar un Doctorado en Odontología, ocupa el
cargo de Presidente del Consejo Mexicano de Periodoncia, que certifica el ejercicio de esa
Especialidad en México".
Una vez concluida la lectura de esta breve semblanza, el Rector solicitó al Dr. De la Rosa pasar al
estrado para recibir el nombramiento correspondiente.
Fotografia del evento con la presencia del Dr. Antonio Manuel de la Rosa
Ramírez. 10 de septiembre de 2008.
4287-3-08/09. Ya ubicado en el estrado, el Ing. González entregó al Dr. Antonio Manuel de la Rosa
Ramírez el Diploma que lo acredita como Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 5 de marzo de 2008, acordó otorgar la
distinción académica de Profesora Emérita de la UANL al Dr. Antonio Manuel de la Rosa Ramírez,
por su amplia y valiosa trayectoria de casi 42 años de docencia al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, en particular de la Facultad de Odontología. El Dr. De la Rosa Ramírez
realizó sus estudios profesionales en la Facultad de Odontología de la entonces Universidad de
Nuevo León, los cuales culminó en 1964. Asimismo, en 1966 obtuvo el grado de Maestría en
Ciencias Odontológicas con especialidad en Periodoncia. Desde sus épocas de estudiante recibió
reconocimientos como alumno sobresaliente por su academicismo, motivo por el cualfue asignado
instructor de Anatomía Descriptiva y Anatomía de Cabeza y Cuello; posteriormente su liderazgo le
permitió ocupar la presidencia de la Sociedad de Alumnos. Su sobresaliente calidad académica le
dio acceso a una beca para estudiar un posgrado en la Universidad de Baylor, en los EUA, donde
realizó estudios de periodoncia y patología bucal con Maestría en Ciencias. En 1966 se incorporó a
la Universidad de Nuevo León como maestro e investigador, creando el Departamento de
Investigación Dental en la Facuitad de Odontología, con el apoyo de empresas y fundaciones
internacionales que él mismo atrajo por sus estudios de investigación realizados en el extranjero. Ha
sido maestro de ciencias básicas, como Histología, Patología y Periodoncia, destacando su labor
como investigador por sus múltiples publicaciones en revistas nacionales y extranjeras sobre
trabajos realizados en nuestra Universidad. Además de crear el Departamento delnvestigación,fue
el creador del posgrado de Periodoncia en 1976, conjuntamente con los Doctores Antonio Ruiz
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Premio de
Investigación 2008
ENTREGA DE LOS PREMIOS DE INVESTIGACIÓN 2008
Ciencias de la Salud
l. Área:
Trabajo:
Investigador:
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús
Ancer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Lic. Rogelio Vtllarreal
Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura; el Dr. Filiberto de la Garza Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios;
la M.C. Mayra T. Covarrubias Martínez, Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario; el Lic. Jaime J.
GutiérrezArgiielles, Abogado General; y los premiados. 1Ode septiembre de 2008.
El Rector expresó que nuevamente la UANL reconocerá los mejores trabajos de investigación
desarrollados en el año 2007, premio que ha sido otorgado desde 1982 por acuerdo del Consejo
Universitario del 23 de marzo de 1981. Desde esta f echa hasta el día de hoy se ha reconocido a 361
investigadores tomando en cuenta tanto a los responsables de los proyectos como a los
colaboradores- en las diferentes áreas, sin incluir a los actuales. Este año, agregó el Rector, se
registraron 77 trabajos, mismos que fueron analizados por la Comisión Académica del Consejo
Universitario apoyándose en evaluaciones internas y externas realizadas por distinguidos expertos,
así como por investigadores extra-njeros y miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI),
después de lo cual se acordó otorgar esta distinción a nueve trabajos, distribuidos en las siete áreas,
ya que en las áreas de Ciencias de la Tierra y Agropecuarias y en la de Ciencias Exactas resultaron
premiadas dos investigaciones. El Ing. González explicó que en esta ocasión el premio consiste en
otorgar un diploma de reconocimiento y un cheque por la cantidad de $85,000.00 (OCHENTA Y
CINCO MIL PESOS 00/100 M.N) por área premiada. Enseguida el Rectorprocedió a la entrega de
estos premios, para lo cual solicitó al Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la
Universidad, que diera lectura a los títulos de los trabajos ganadores, así como a los nombres de los
autores. A continuación el Dr. Ancer se abocó a realizar lo anterior, solicitando a cada una de las
personas premiadas que al escuchar su nombre pasaran al frente a recibir su diploma y el cheque
respectivo.
4288-3-08/09. Según lo estipulado, el Rector procedió a la entrega de los diplomas y los cheques
correspondientes a cada uno de los premiados, mismos que se detallan en información anexa al final
del acta.
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"Generación de un potente vector adenoviral oncolítico
altamente selectivo contra neoplasias asociadas al
papilomavirus humano".
Dr. Augusto Rojas Martínez
Investigadores:
Dr. lván Delgado Enciso
M.C. Daniel Cervantes García
Dra. Rocío Ortiz López
Dr. Hugo Alberto Barrera Saldaña
Dependencia:
Facultad de Medicin:i
Ciencias de la Tierra y Agropecuarias
2. Área:
2.1 Trabajo:
Investigador:
"Control reproductivo del catán (Atractosteus spatula)".
Dr. Martín González Lázcari
Investigadores:
Dr. Roberto Eduardo Mendoza Alfara
Dr. Carlos Javier Aguilera González
Dependencia:
Facultad de Ciencias Biológicas
Investigador:
"Estrategias de alimentación para el cultivo larvario de
catán (Atractosteus spatula)".
Dr. Roberto Eduardo Mendoza Alfaro
Investigador:
Dr. Carlos Javier Aguilera Gonzáiez
Dependencia:
Facultad de Ciencias Biológicas
2.2 Trabajo:
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3. Área:
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Ciencias Exactas
"Uso del análisis envolvente de datos y técnicas de
agrupamiento en optimización multicriterio".
lng. Matilde Luz Sánchez Peña
3.1 T rnbajo:
Investigadora:
6. Área:
Humanidades
Trabajo:
Investigadores:
Dependencia:
3.2 Trabajo:
Investigador:
Investigadora:
M.C. María Guadalupe Villarreal Marroquín
Dr. Mauricio Cabrera Ríos
Investigadora:
"Modelo estructural para explicar los síntomas
psicosornáticos y el estrés desde la teoría transaccional".
Dra. Mónica Teresa González Ramírez
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Investigador:
Dr. René Landero Hernández
"Estudio de la reducción del dióxido de carbono".
Dr. Eduardo M. Sánchez Cervantes
Dependencia:
Facultad de Psicología
Dra. Luisa Fernanda Cueto Gómez
7. Área:
Dependencia:
Facultad de Ciencias Químicas
4. Área:
Ciencias Naturales
Trabajo:
Investigadora:
Investigadores:
Dependencia:
Ingeniería y Tecnología
Trabajo:
Investigador:
"Nanopartículas semiconductoras: Una alternativa para la
degradación de contaminantes orgánicos presentes en agua
residual y la generación de energía de manera sustentable".
Dr. lsaias Juárez Ramírez
"Mapeo cuantitativo de loci que controlan la resistencia a
insecticidas en el mosquito Aedes aegypti (DIPTERA:
CULICIDAE)".
Dra. Karla Lizet Saavedra Rodríguez
Investigadores:
Dra. Leticia M. Torres Guerra
Dr. Arquímedes Cruz López
Dra. Lorena L. Garza Tovar
M.C. María Elena Meza de la Rosa
Dra. Adriana E. Rores Suárez
Dr. Gustavo Ponce García
Dr. lldefonso Fernández Salas
Dr. Raúl Torres Zapata
Dependencia:
Facultad de Ingeniería Civil
Facultad de Ciencias Biológicas
5. Área:
Ciencias Sociales
Trabajo:
Investigador:
"Tipo de cambio, posiciones netas de los especuladores y el
tamaño del mercado de futuros del peso mexicano".
Dr. Leonardo Egidio T arre Cepeda
Investigadora:
Lic. Oiga Igorevna Provorova Panteleyeva
Dependencia:
Facultad de Economía
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ENTREGA DE LOS PREMIOS UANL A LAS ARTES 2008
Premio
VANL a las Artes 2008
l.
2.
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Lic. Rogelio Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión y
Cultura; el Dr. Filiberto de la Garza Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios; la M.C. Mayra T. Covarrubias Martínez, Secretaria de
Planeaci6n y DesarroUo Universitario; el Lic. Jaime J. Gutiérrez Argüelles, Abogado General; y los premiados. 1Ode septiembre de
2008.
Para dar trámite a este punto el Ing. González informó a los presentes que este Premio fue instituido
por el Consejo Universitario el 15 de junio de 1988, con el fin de reconocer, impulsar, estimular y
promover a los universitarios distinguidos en los campos de la enseñanza, la investigación, la
producción y/o la difusión del arte en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Hasta la fecha se ha
reconocido con esta distinción la trayectoria de 72 personas, incluyendo los actuales. Para este año,
continuó, se registraron 41 candidatos, cuya trayectoria fue analizada por la Comisión Académica
de este Consejo, apoyándose también en evaluaciones externas. En esta ocasión se premiarán las
cuatro áreas: Auditivas, Escénicas, Literarias y Visuales. Igual que el de Investigación, este premio
consiste en otorgar un diploma de reconocimiento y un cheque por la cantidad de $85,000.00
(OCHENTA Y CINCO MIL PESOS 00/100 MN) por área premiada.
4289-3-08/09. Con el fin de proceder a la entrega de estos premios, cuya información detallada se
incluye como anexo al final del acta, el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la
Universidad, solicitó a las personas premiadas que al escuchar su nombre pasaran al estrado a recibir
el diploma y el cheque estipulado para esta distinción.
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3.
4.
Área:
Artes Auditivas
Premiado:
José Guadalupe Hemández Gama
Dependencia:
Facultad de Música
Área:
Artes Escénicas
Premiado:
Luis Mario Garza Garza
Dependencia:
Facultad de Anes Escénicas
Área:
Artes Literarias
Premiado:
Guillermo Felipe Meléndez Martínez
Dependencia:
Facultad de Derecho y Criminología
Área:
Artes Visuales
Premiado:
María del Rosario Guajardo Alanis
Dependencia:
Ese. lnd. y Prep. Téc. "Pablo Uvas"
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INAUGURACIÓN DEL CAMPUS DE
CIENCIAS AGROPECUARIAS
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Este campus está integrado por las Facultades de Agronomía y de Medicina Veterinaria y Zootecnia,
así como por el Centro de Investigación y Desarrollo en Industrias Alimentarías, el Centro de
Desarrollo de Agronegocios, el Centro de Exposiciones Agropecuarias, la Biblioteca de Ciencias
Agropecuarias y Biológicas y el Proyecto Invernaderos.
El Rector de la UANL, lng. José Antonio González Treviño, expuso lo siguiente:
"Nuestro tiempo es de grandes retos y desafios. Con la creación de este nuevo campus lograremos un
avance sustantivo en nuestras tareas fundamentales de formación de nuevos profesionales, de
investigación científica, de aplicación y transferencia tecnológica y de apoyo a la solución de
problemas específicos de nuestra entidad en el ámbito del desarrollo agropecuario. La idea que
sustenta este nuevo campus es que la concentración fisica de los recursos humanos especializados y
las condiciones materiales y tecnológicas apropiadas, en espacios estratégicos como el que hoy
inauguramos, se traducirá en un fortalecimiento y consolidación de nuestra planta docente, sus
cuerpos académicos, las líneas de investigación institucional y las alianzas estratégicas de nuestra
Universidad con los sectores profesional, empresarial y social".
El Gobernador de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás, manifestó que la Máxima Casa
de Estudios de la entidad no se ha equivocado al agregar entre sus prioridades el campo de las ciencias
agropecuarias, justo en el momento en que estas áreas son clave para resolver los grandes retos que
actualmente se presentan en el mundo.
Fotografia del evento con la presencia del Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Ing. José Antonio González Treviño; el
Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; y de izquierda a derecha, el Director de la Facultad de Medicina
Veterinaria y Zootecnia, Dr. Guillermo Dávalos Aranda; el Secretario Académico de la UANL, Dr. Ubaldo Ortiz Méndez; el Director de
Comunicación y Relación con la Industria Monsanto Latinoamérica Norte, Dr. David Carpintero L6pez; el Secretario General de la UANL, Dr.
Jesús Ancer Rodríguez; el Presidente de la H. Junta de Gobierno de la UANL, Ing. Guadalupe E. Cedillo Garza; el Rector de la Universidad
Autónoma de Chapingo, Dr. Aureliano Peña Lomelí; el Rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, M.C. Rafael Urzúa Macías; la
Alcaldesa del Municipio de General Escobedo, Lic. Margarita Martlnez L6pez; el Secretario de Educación de Nuevo León, Dr. Reyes S. Tamez
Guerra; el Director General de la Corporación para el Desarrollo Agropecuario de Nuevo León, Ing. Fermín Montes Cavazos; el Director de la
Facultad de Agronomía, Dr. Jesús Alfonso Fernández Delgado; el Secretario de Asuntos Universitarios de la UANL, Dr. Filiberto de la Garza
Ortiz; el Presidente Ciudadano de la Corporación para el Desarrollo Agropecuario de Nuevo León, Ing. Antonio Manuel García Garza; y el
Directordel Centro de Exposiciones del Campus Agropecuario, Dr. Gustavo Moreno Degollado. 4 de septiembre de 2008.
Con una regia celebración, la Universidad Autónoma de Nuevo León inauguró, en el marco de su 75
aniversario, el Campus de Ciencias Agropecuarias.
En presencia del Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás, e invitados especiales,
el Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño, hizo oficial la apertura de este nuevo
campus ubicado en el municipio de General Escobedo, N.L., culminando esta obra después de que en
marzo de 2007 se colocara la primera piedra.
Durante la ceremonia de inauguración, la UniversidadAutónoma de Nuevo León firmó convenios de
colaboración científico-académica con la Universidad Autónoma de Aguascalientes, la Universidad
Autónoma de Chapingo, la Universidad Agraria Antonio Narro y la empresa Monsanto
Latinoamérica Norte. A estas instituciones se agregaron cerca de 15 empresas y centros educativos
que previamente firmaron el acta compromiso de alianza estratégica y convenios de colaboración,
con el propósito de establecer lazos para contribuir, impulsar y promover el desarrollo educativo,
científico y tecnológico del área agropecuaria, así como los procesos de producción alimenticia en
beneficio del país.
"Son estos días los que han llevado al mundo a reconocer que hay en el escenario del corto plazo una
gran crisis de alimentos. La incorporación de economías muy pobladas a la adquisición de
productos del campo está poniendo en crisis este sector, problema que solo podrá resolverse
mediante la reorientación de comportamientos de consumo y de revolución tecnológica, Es por ello
que al integrar las Facultades de la Universidad vinculadas con estas ciencias, agregarle elfactor de
investigación y desarrollo tecnológico y vincularse con grandes corporaciones nacionales y
globales, nuestra Universidad va caminando por el sendero correcto y tomando una posición de
liderazgo en la economía nacionaI", expresó el Gobernador de Nuevo León, Lic. José Natividad
González Parás.
Atestiguaron este acto el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo Léon, Ing. José Antonio
González Treviño; el Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; el
Secretario de Educación en Nuevo León, Dr. Reyes S. Tamez Guerra; el Director General del
Programa Monterrey, Ciudad Internacional del Conocimiento, Dr. Jaime Parada Á vila; el Rector de
la Universidad Autónoma deAguascalientes, M.C. Rafael Urzúa Macías; el Rector de la Universidad
Autónoma de Chapingo, Dr. Aureliano Peña Lomelí; El Director de Comunicación y Relación con la
Industria Monsanto Latinoamérica Norte, Dr. David Carpintero López; la Alcaldesa del Municipio de
General Escobedo, Nuevo León., Lic. Margarita Martínez López; el Presidente Ciudadano de la
Corporación para el Desarrollo Agropecuario de Nuevo León, lng. Antonio Manuel García Garza; el
Secretario General de la UANL, Dr. Jesús Ancer Rodríguez; el Secretario Académico de la UANL,
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez; el Director de la Facultad de Agronomía, Dr. Jesús Alfonso Fernández
Delgado; y el Director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Dr. Guillermo Dávalos
Aranda.
El Campus de Ciencias Agropecuarias tiene 18 mil 770 metros cuadrados de construcción destinados
a formar recursos de alta calidad académica y realizar investigación y transferencia tecnológica, que
serán la base para que Nuevo León se convierta en una Sociedad Internacional del Conocimiento.
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Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas.
Facultad de Agronomía.
Centro de Desarrollo de Agronegocios.
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Fotografia del evento con la presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; el Gobernador del
Estado, Lic. José Natividad González Paras; la Alcaldesa del municipio de General Escobedo, Lic. Margarita Martínez
López; el Secretario de Educación del Estado de Nuevo León, Dr. Reyes S. Tarnez Guerra; el Director de la Facultad de
Agronomía, Dr. Jesús Alfonso Fernández Delgado; autoridades universitarias, invitados especiales, personal
académico y administrativo y alumnos de la Facultad deAgronomia 4 de septiembre de 2008.
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Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Centro de Investigación y Desarrollo en Industrias Alimentarias de la Facultad de Agronomía.
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Fotografía del recorrido del Centro de Investigación y Desarrollo en Industrias Alimentarias con la presencia del Rector de la UANL,
lng. José Antonio González Treviño; el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás; la Alcaldesa del municipio de
General Escobedo, Lic. Margarita Martínez L6pez; el Director de la Facultad de Agronomía, Dr. Jesús Alfonso Femández Delgado,
autoridades universitarias, invitados especiales, personal académico, personal administrativo y alumnos de la Facuitad de Agronomía.
4 de septiembre de 2008.
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Fotografía del evento con la presencia del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño; el Gobernador del Estado, Lic.
José Natividad González Parás; la Alcaldesa del municipio de General Escobedo, Lic. Margarita Martínez L6pez; el Secretario de
Educación en Nuevo León, Dr. Reyes S. Tamez Guerra, el Director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Dr.
Guillermo Oávalos Aranda, autoridades universitarias, invitados especiales, personal académico, personal administrativo y
alumnos de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. 4 de septiembre de 2008.
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PREMIO A LA EXCELENCIA EN EL
DESARROLLO PROFESIONAL
Fotografia del recorrido al Centro de Exposiciones del Campus de Ciencias Agropecuarias con la presencia del Rector de la UANL,
lng. José Antonio González Treviño; el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Paras; la Alcaldesa del municipio de
General Escobedo, Lic. Margarita Martínez López; el Director del Centro de Exposiciones, Dr. Gustavo Moreno Degollado,
autoridades universitarias, invitados especiales y personal del Centro de Exposiciones. 4 de septiembre de 2008.
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Reyes S. Tarnez
Guerra, Secretario de Educación del Estado de Nuevo León; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General; el Dr.
Ubaldo Ortiz Méodez, Secretario Académico; Lic. Rogelio Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura; el Dr.
Filiberto de la Gana Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios; la M.C. Mayra T. Covarrubias Martínez, Secretaria de
Plaoeación y Desarrollo Universitario; y los egresados distinguidos. 17 de septiembre de 2008.
El pasado Miércoles 17 de septiembre de 2008 en el Auditorio del Aula Magna en el Colegio CivilCentro Cultural Universitario se llevo a cabo la entrega de Reconocimientos a la Excelencia en el
Desarrollo Profesional a 51 egresados distinguidos
Es la cuarta ocasión que se realiza esta ceremonia, habiéndose reconocido en el año 2005 y 2006 a 53
egresados, en cada una, y en el año 2007 a 50 egresados.
Egresados distinguidos, generación 2008:
Centro de Exposiciones del Campus de Ciencias Agropecuarias.
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Agronomía
Arquitectura
Arquitectura
Artes Escénicas
Artes Visuales
Artes Visuales
Artes Visuales
Ciencias Biológicas
Ciencias Biológicas
Ciencias de la Comunicación
Ciencias de la Tierra
Ciencias de la Tierra
Ciencias de la Tierra
Ciencias Físico Matemáticas
Ciencias Físico Matemáticas
Ciencias Físico Matemáticas
Ing. Juan Lorenzo Palau Alanís
Arq. Horacio González Elizondo
LOl. David Israel Medina Elizondo
Lic. José Alberto Urrutia Valencia
Lic. Carolina Levy Handal
Lic. Moisés Lugo Lozano
Lic. Guillermo Osorio de Dios
Dr. Juan Manuel de la Fuente Martinez
Biól. Héctor Manuel Villalón Moreno
Lic. Elizabeth CerdaAnd.rade
Ing. Héctor Luis de la Campa Toledo
Ing. Karla Patricia O1vera Carranza
Ing. Ulises Rodríguez González
Dr. Romeo Humberto de Coss Gómez
M.A. Martha Elena Juárez Mar
Lic. Jorge Alberto Vallejo Luna
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Ciencias Forestales
Ciencias Políticas y Admón. Pública
Ciencias Químicas
Ciencias Químicas
Ciencias Químicas
Ciencias Químicas
Contaduría Pública y Administración
Contaduría Pública y Administración
Contaduría Pública yAdministración
Derecho y Criminología
Economía
Enfermería
Filosofía y Letras
Filosofia y Letras
Filosofia y Letras
Filosofía y Letras
Filosofia y Letras
Filosofía y Letras
Filosofia y Letras
Ingeniería Civil
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Medicina
Medicina
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Música
Música
Odontología
Organización Deportiva
Psicología
Salud Pública y Nutrición
Trabajo Social y Desarrollo Humano
lng. Odilia Eufracio Obregón
Lic. Felipe SolísAcero
lng. Guillermo García Cano Toledo
Q.l. José Femando Jáuregui Zavala
Ing. Hilario Lozano Montemayor
Q.F.B. Sergio Antonio Salazar Salazar
Lic. Gilberto Garza López
C.P. Románg. MartínezMéndez
Lic. Gerardo Treviño González
Lic. Luis Santos de la Garza
Dr. Jesús Marcos Yacamán
Lic. María Esther Campos Saldaña
Lic. Carlos Alan González Orozco
Lic. Elvia Montserrat Hernández Mauricio
Dra. Ilda Elizabeth Moreno Rojas
Lic. Rebeca Portugal Vargas
Dr. José Luis Ramírez Romero
Dr. Patricio Solís Gutiérrez
Lic. Héctor Jaime Treviño Villarreal
Ing. Raúl Salinas Jiménez
Ing. Jesús Rodolfo González Soto
lng. Jorge Antonio Palomares Ruiz
lng. Oziel SalinasArizpe
Ing. Juan Carlos Vela Benavides
Ing. Gilberto S. Zambrano de León
Dr. Genaro Levinson Marcovich
Q.C.B. RitaElsaRositas Martínez
MVZ Juan Luis Borrego Elías
Lic. Juan de DiosAguilar Gloria
Lic. Rafael Blázquez Ortiz
Dr. Albano Flores Villarreal
Lic. Arturo Muñiz Rocha
Lic. Gerardo Jesús GarcíaAmarante
MSP. María Claudia de la Fuente Casas
Lic. PatriciaAguirre Zurita
Mensaje del Sr. Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño:
Egresados distinguidos, invitados especiales, señoras y señores.
Nos complace estar reunidos el día de hoy con todos ustedes, en este magnífico recinto
universitario, lugar donde nació nuestra Universidad Autónoma de Nuevo León, en presencia de las
más altas autoridades de esta máxima casa de estudios, y teniendo como testigos al Señor
Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León: Lic. José Natividad González Parás, a Don
Miguel Barragán Villarreal Presidente del Consejo Consultivo Externo y al Ing. Fausto !barra de la
Garza, Presidente de la Fundación UANL.
En este día, entregaremos el RECONOCIMIENTO A LA EXCELENCIA EN EL DESARROLLO
PROFESIONAL, distinción instituida por nuestro Consejo Universitario, con el propósito de
reconocer a los egresados distinguidos de nuestra institución, sumando estos reconocimientos a los
que hemos entregado ya, a nuestros alumnos mérito académico, profesores eméritos, investigadores
y artistas, así como a personajes con gran trayectoria y estrechamente vinculados con la uanl. todos
ellos actores protagónicos del engrandecimiento de nuestra alma mater.
Esta ceremonia es uno de los actos más solemnes de la vida universitaria, y deseamos que sea para
ustedes, los homenajeados el día de hoy, un momento especial que deje profunda huella en sus vidas
y llene de orgullo a todos sus seres queridos.
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Hoy, distinguimos a universitarios de diferentes generaciones, algunos de ellos egresados hace
varias décadas y otros en las años más recientes, pero todos ellos dignos de mención por su
trayectoria una vez egresados de nuestra Universidad, actuantes en los más variados campos
profesionales, empresariales, académicos, artísticos y sociales.
Como se sabe, una de las funciones sustantivas de nuestra Máxima Casa de Estudios es la formación
de los profesionales que requiere el desarrollo económico, social, político y cultural de nuestra
entidad, nuestra región y el país. Y es ésta una función que la Universidad Autónoma de Nuevo León
ha cumplido con creces, como lo muestra claramente el grupo de distinguidos egresados que hoy
reconocemos.
Y además, debemos decirlo, es una función que nuestra Universidad ha cumplido durante bastante
tiempo, pues este año de 2008 estamos felizmente cumpliendo el 75 aniversario de creación de
nuestra casa de estudios,
tres cuartos de siglo en los que ha sido semillero fecundo de los profesionales, los intelectuales, los
científicos y artistas que han hecho de Nuevo León una entidad líder en nuestro país y fuera de
México.
De modo que, al reconocer y distinguir la actuación brillante de nuestros egresados, refrendamos
nuestro compromiso de formar, y de formar bien, integralmente, a nuestros estudiantes, quienes
acuden a nuestra institución para allegarse lo conocimientos y competencias, actitudes y valores
importantes para desarrollarse como personas exitosas y sensibles en un mundo complejo y
altamente competitivo.
Creada en el año de 1933 por un puñado de ciudadanos visionarios, comprometidos con el
crecimiento y el desarrollo de Nuevo León, y preocupados por garantizar el derecho de los jóvenes
del estado y de todo el norte del país a la educación y la cultura que nuestras leyes mandatan, la
Universidad de Nuevo León es en la actualidad un pilar fundamental del sistema de educación
superior a nivel nacional, y nos sentimos muy orgullosos de ser considerados la mejor universidad
pública estatal de México.
Dada su dimensión y su proyección actual, resulta dificil imaginar los comienzos modestos que tuvo
nuestra institución hace 75 años, cuando inició su primer año lectivo con tres escuelas profesionales,
dos escuelas técnicas, la Preparatoria y la Escuela Normal, con una matricula conjunta de poco más
de mil ochocientos estudiantes y 218 profesores.
Hoy nuestra Universidad atiende a una matricula de más de 125 mil estudiantes, quienes se están
formando en todas las áreas disciplinarias y del conocimiento, algunas de las cuales son profesiones
o disciplinas de frontera, en el propósito de convertir a nuestra casa de estudios en un importante polo
de desarrollo científico, tecnológico, humanístico y cultural.
Un adagio de la sabiduría milenaria que todos conocemos dice que al árbol, por sus frutos lo
conoceréis. Y lo mismo puede decirse de nuestra Universidad. Que si ustedes quieren saber qué es
nuestra Universidad, por sus frutos la conoceréis, es decir, por sus egresados, por los hombres y
mujeres que han pasado por sus aulas y que una vez concluidos sus estudios y su formación en
nuestro ámbito, han salido a dar lo mejor de sí mismos en nuestro estado, en nuestro país y en el
extranjero.
El conjunto de los universitarios que hoy reconocemos es una muestra representativa de los muchos
egresados distinguidos que ha formado esta casa de estudios.
No son los únicos, pero sí son dignos representantes del talento universitario que esta institución
produce, y se desenvuelven en los más diversos campos de la actividad social: en las empresas y en el
servicio público, en la vida académica y en las instituciones políticas, en las cámaras industriales y en
las organizaciones no gubernamentales, en el arte y en la ciencia, en los tribunales y en el servicio
comunitario.
Los felicitamos porque, junto con el éxito y el reconocimiento del que gozan por su desempeño
profesional y sus logros, han contribuido a labrar colectivamente el prestigio de nuestra querida
Universidad como una institución educativa de calidad.
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Las instituciones sociales, como creaciones del hombre, son entes esencialmente históricos, porque
actúan siempre en una circunstancia temporal específica, y porque su naturaleza o esencia no es una
cualidad intemporal, sino la suma de sus circunstancias vividas, la suma de sus dificultades y sus
realizaciones, la suma de los hombres y mujeres que le dan vida en el tiempo. La Universidad
Autónoma de Nuevo León, así, es el producto histórico-cultural del esfuerzo y la actuación de todos
los que la integramos en este momento, y de quienes la han conformado en los 75 años de su historia.
Se trata, como se pueden ustedes imaginar, de un conjunto humano vastísimo, integrado por miles de
mexicanos y mexicanas que nos reconocemos como orgullosos integrantes y egresados de esta
Universidad mexicana.
Miles de mexicanos y mexicanas que debemos buscar que nuestro desarrollo personal vaya siempre
en consonancia con el desarrollo de la comunidad, y conduciéndonos de acuerdo con nuestro lema
institucional, que nos dicta, como un irrenunciable imperativo moral: Alentad la flama de la verdad!
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CEREMONIA CÍVICA DE ABANDERAMIENTO
EN EL ASTA MONUMENTAL DE LA
EXPLANADA DE RECTORÍA
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Muchas felicidades y muchas gracias por su atención.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José de Jesús Arias
Rodríguez, Subsecretario de Desarrollo Político y Relaciones Institucionales; el Lic. Luis Lázaro Salazar, Director de Acción Cívica del
Estado de Nuevo León; el Diputado Gregorio Hurtado Leija, Presidente del H. Congreso del Estado de Nuevo León; el Magistrado
Ángel Mario García Guerra, Miembro del H. Tribunal Superior de Justicia; la Profra. Mima Bertha Triana Contreras, Representante de
la Secretaria de Educación en la entidad ; y autoridades universitarias. 19 de septiembre de 2008.
Una monumental enseña tricolor ondea en el cielo de Ciudad Universitaria, luego de que fue
abanderada el asta de Rectoría en ceremonia cívica que reunió el 19 de septiembre a las autoridades,
maestros, alumnos, investigadores y trabajadores de la UANL.
"Vengo en nombre de México a encomendar a vuestro patriotismo esta bandera que simboliza su
independencia, su honor, sus instituciones y la integridad de su territorio. ¿Protestáis honrarla y
defenderla con lealtad y constancia?", preguntó Luis Lázaro Salazar, Director de Acción Cívica del
Estado.
"sí, protesto", contestó enérgico el Rector de la UANL, José Antonio González Treviño.
"Al concederos el honor de ponerla en vuestras manos, la patria confia en que como buenos y leales
mexicanos sabréis cumplir vuestra promesa", contestó el funcionario estatal para cumplir con la
toma de protesta de abanderamiento en el asta de la Explanada de Ciudad Universitaria.
"Esta ceremonia cívica de abanderamiento cobra un gran significado para todos los universitarios,
porque precisamente la estamos realizando en el mes patrio, que además es el mes en que nuestra
institución cumple 75 años", expresó emocionado el Rector José Antonio González Treviño.
Durante este acto solemne, el funcionario universitario compartió con los jóvenes estudiantes el
significado de la bandera ante los invitados a la Máxima Casa de Estudios, encabezados por José de
Jesús Arias Rodríguez, Subsecretario de Desarrollo Político y Relaciones Institucionales, quien
acudió en representación del Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás.
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En su mensaje, el Rector de la UANL explicó que la bandera nacional es un símbolo patrio; el sello
que identifica a los mexicanos en su independencia y en su hermandad; con la cual los héroes
mexicanos han cobijado sus ideales buscando un México libre,justo y soberano.
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VIVEN EL 75 ANIVERSARIO DE LA UANL
"La bandera representa en sus colores la esperanza, la pureza y la sangre del martirio y de la gloria.
Este símbolo patrio nos inspira a seguir trabajando con dedicación, con nacionalidad, para la
transformación de México en un estado democrático y justo. Los convoco a honrarla con nuestras
acciones, con nuestras actitudes y valores, difundiendo en toda la comunidad el respeto y el cariño a
éste y a todos los símbolos patrios de nuestra nación", manifestó emocionado.
En su oportunidad, el Subsecretario de Desarrollo Político y Relaciones Institucionales en la entidad,
José de Jesús Arias Rodríguez, expresó que en este acto simbólico la sociedad, a través del gobierno y
como su representante, entrega a una gran institución como es la UANL el lábaro patrio, que es lazo
de unión y fortaleza de los mexicanos.
"El abanderamiento de la UANL entraña el compromiso institucional y personal de honrar y proteger
la enseñanza nacional, fomentando entre quienes forman parte o guardan relación con esta gran
institución los valores nacionales. Es particularmente emotivo abanderar a nuestra Máxima Casa de
Estudios en días en que vive momentos estelares de su historia, como es la conmemoración de su 75
aniversario", declaró el Subsecretario.
Arias Rodríguez enfatizó que la bandera es un símbolo vivo; que en la pequeña dimensión de sus
colores se sintetiza la grandeza de la patria. "Por ello, qué importante que en este acto podamos
conjuntar el hondo significado de los símbolos patrios con los grandes y trascendentes valores que
representa la Universidad, y que en su nombre los sintetiza: la universalidad de las ideas".
En esta ceremonia también estuvo presente el diputado Gregorio Hurtado Leija, Presidente del H.
Congreso del Estado; el Magistrado Ángel Mario García Guerra, del H. Tribunal Superior de Justicia;
y la profesora Mima Bertha Triana Contreras, en representación del Secretario de Educación de la
entidad.
Asimismo participaron en este acto elementos del Ejército del 22 Batallón de Infantería de la Séptima
Zona Militar; la Banda de Música del Gobierno del Estado, dirigida por Alfredo Guerrero de la Rosa;
y la banda de guerra y escolta Lobos de la Escuela Secundaria Técnica "Genaro Salinas Quiroga".
Fotografla del evento con la presencia del lng. José A. González Treviño, Rector de la UANL; el
Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad González Paras; y el Secretario de
Educación Pública del Estado de Nuevo León, Dr. Reyes Silvestre Tamez Guerra. 25 de
septiembre de 2008.
La Universidad Autónoma de Nuevo León -entre gritos, porras, música de mariachi y las
tradicionales mañanitas- llegó a su aniversario número 75 con la familia universitaria en pleno, en
acto cien por ciento festivo que encabezó el Rector, Ing. José Antonio González Treviño.
Y como uno de los egresados distinguidos con que cuenta la Máxima Casa de Estudios, el
Gobernador, Lic. José Natividad González Parás, ex alumno de la Facultad de Derecho y
Criminología atendió a la convocatoria para festejar en este año emblemático el 75 aniversario de su
AlmaMáter.
Ceremonia de Abanderamiento. 19 de septiembre de 2008.
Ceremonia de Abanderamiento. 19 de septiembre de
2008.
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"Con el orgullo de pertenecer a esta gran Universidad, y con la representación del pueblo y el Estado
de Nuevo León, felicito a la Universidad Autónoma de Nuevo León por sus 75 años de vida plena",
dijo emocionado el mandatario estatal.
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CONGRESO DEL ESTADO HONRA A LA UANL
FIESTA AZULY ORO
El lugar tenía que ser el más indicado para organizar una fiesta de tal magnitud: la Explanada de
Ciudad Universitaria, donde se ubica la Torre de Rectoría. Ahí se congregaron poco más de 15 mil
estudiantes de la Máxima Casa de Estudios, en representación de los 125 mil compañeros que están
inscritos en esta institución educativa.
Y todos ellos, portando su playera conmemorativa del 75 aniversario de la UANL, gritaron porras,
cantaron, bailaron y hasta hicieron piruetas en el aire, porque había que hacerlo. La convocatoria era
sencilla y clara: ¡Vive el 75!
El lng. José Antonio González Treviño encabezó la fiesta, rodeado de todo su equipo de trabajo
formado por el Dr. Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez,
Secretario Académico; el Lic. Rogelio Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura; el Dr.
Filiberto de la Garza, Secretario de Asuntos Universitarios; y la M.C. Mayra Covarrubias, Secretaria
de Planeación y Desarrollo Universitario.
En un día nublado, pero sin lluvia, inició la intensa jornada que este 25 de septiembre se habría de
vivir en la UANL. El mensaje del Rector en la fiesta donde se repartió pastel a toda la familia
universitaria fue preciso y emotivo: hoy la Universidad Autónoma de Nuevo León está en la cúspide
de la educación superior en México.
"Es una gran celebración y la estamos viviendo con mucha alegria, recordando la creación de esta
Universidad en 1933, cuando inició con mil 800 estudiantes, y en este 2008 le estamos dando
oportunidad a 125 mil jóvenes de formarse en programas de buen calidad, y esto la convierte en una
gran celebración", dijo emocionado el ejecutivo de la UANL.
El lng. José Antonio González Treviño dijo estar muy contento de que la Explanada de Ciudad
Universitaria luciera abarrotada con la participación de estudiantes, maestros y trabajadores de la
Máxima Casa de Estudios.
"Estoy muy contento de que aquí esté representada toda la comunidad universitaria; la razón de ser
de la Universidad, que son sus estudiantes. Aquí se han reunido 15 mil jóvenes para cantarle las
mañanitas a nuestra Institución en esta área emblemática como es la Explanada", agregó.
Se dijo además satisfecho de que el Gobernador, Lic. José Natividad González Parás, como egresado
de la UANL, se haya hecho presente en esta celebración, que se vivió ante las máximas autoridades.
El Ing. José Antonio González Treviño en su discurso ante el H. Congreso del Estado de Nuevo León. 25 de septiembre de 2008.
"Si en el seno de este Congreso fue donde se dieron los primeros pasos para concretar la
institucionalización de la Universidad, es oportuno y pertinente que estemos aquí hoy
dimensionando los alcances de lo conseguido y vislumbrando nuevos horizontes de nuestra Casa de
Estudios", pronunció ante la Cámara de Diputados de Nuevo León el Rector, lng. José Antonio
González Treviño.
En la sesión solemne que el H. Congreso del Estado realizó para conmemorar el 75 aniversario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, la máxima autoridad universitaria tomó la tribuna para
honrar la memoria de los nuevoleoneses ilustres que, en tiempos dificiles, supieron bregar contra las
circunstancias y pusieron su mejor esfuerzo por el engrandecimiento de la patria chica y de la nación
mexicana.
El Rector de la UANL recordó así a hombres como Fray Servando Teresa de Mier, José Eleuterio
González, Raúl Rangel Frías y Alfonso Reyes, a quienes honra toda la comunidad universitaria en el
marco de este aniversario de intensa vida académica.
CONGRESO HONRA ALA UANL
"Sin duda, esta reunión es una bonita convivencia universitaria, de gran celebración con motivo del
75 aniversario del Alma Máter del Estado de Nuevo León", concluyó mientras se escuchaban las
notas musicales del mariachi de la Preparatoria No. 7.
El diputado Ángel Valle de la O, Presidente de la Mesa Directiva del Congreso del Estado, encabezó
la sesión solemne que se realizó el 25 de septiembre, con motivo del 75 aniversario de la UANL.
Atestiguó este acto el Gobernador, Lic. José Natividad González Parás.
Todos y cada uno de los representantes de los distintos partidos que integran el Congreso (PRD, PT,
Nueva Alianza, PRI y PAN) y que subieron a la tribuna, coincidieron en que la Máxima Casa de
Estudios de la entidad ha sido gestora del desarrollo económico, social, cultural y político de Nuevo
León.
Todos ellos recordaron que un día como hoy, pero de hace 75 años, inició actividades la Universidad,
luego de que el 7 de noviembre de 1932 el Congreso del Estado aprobara la iniciativa de su creación,
impulsada por el entonces presidente José Vasconcelos.
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El primero en tomar la palabra fue el diputado Guillermo Gómez Pérez, del PRD, quien dijo que era
merecido este homenaje, ya que ofrecer durante 75 años la oportunidad de estudios a la comunidad es
muy alentador, sobre todo si se vive en una época dificil.
"Es un reconocimiento para quien sobrevive en un país lleno de adversidades, considerando además
que hablamos de una universidad pública; les pedimos a ustedes no sucumbir ante las políticas de
mercado y seguir trabajando bajo parámetros de igualdad y calidad", puntualizó.
El Lic. Gerardo García Maldonado, legislador por el PT, se congratuló de que en este aniversario la
UANL y el Congreso del Estado se volvieran a entrelazar, como sucedió hace 76 años cuando se hizo
la propuesta de crear la primera universidad en esta ciudad. "Y hoy vemos que la Universidad
Autónoma de Nuevo León es el motor de la educación superior'', concluyó.
Tocó turno a la Líe.Blanca Nelly Sandoval Adame, representante del partido Nueva Alianza, quien
compartió cifras de la Máxima Casa de Estudios en sus inicios y a 75 años de distancia; destacó el
número de alumnado en 1933 -solo mil 462-, cifra irrisoria comparada con los más de 125 mil
estudiantes inscritos en este semestre en curso.
"Para Nuevo León, la UniversidadAutónoma de Nuevo León ha sido semillero de grandes hombres y
mujeres, líderes en todas las áreas del conocimiento", pronunció Francisco González Rodríguez,
líder del PRI en el Congreso, coincidiendo con él Noé Torres Mata, del PAN, quien dejó claro que la
Máxima Casa de Estudios ha sido un agente de cambio de las mejores causas.
Fue el legislador panista quien enumeró los "cinco ingredientes" por los que destaca la UANL:
trascendencia, trabajo, servicio público, compromiso universitario y reconocimiento.
Por último el Lic. Ángel Valle de la O, presidente en funciones del Congreso del Estado, fue enfático
al declarar que 1933 fue el año en que se cumplieron los sueños de tener una universidad en Nuevo
León: "1933 fue el inicio de una historia de desarrollo de la Universidad Autónoma de Nuevo León
en el transcurso de los años".
Mensaje del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL.:
Lic. José Natividad González Parás, Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León.
Diputado Lic. Gregorio Hurtado Leija, Presidente de la Mesa Directiva de la septuagesima primera
Legislatura del Honorable Congreso del Estado de Nuevo León.
Señoras y señores Diputados, integrantes de esta Honorable Septuagésima Primera Legislatura del
Estado de Nuevo León.
Don Miguel Barragán Villarreal, Presidente del Consejo Consultivo Externo de la UANL e
integrantes de este importante organismo para nuestra institución.
Ing. Fausto Ibarra de la Garza, Presidente de la Fundación UANL.
Ing. Guadalupe Evaristo Cedillo, Presidente de la H. junta de gobierno e integrantes de la misma.
Ing. Graciano González Alanís, Secretario General del Sindicato de Trabajadores de la UANL y
miembros del comité ejecutivo.
Señores ex Rectores de esta máxima Casa de Estudios.
Secretarios de la UANL encabezados por el Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General.
Integrantes del H. Consejo Universitario:
Consejeros Ex Oficio
Consejeros Profesores
Consejeros Alumnos
Compañeros universitarios, invitados especiales, señoras y señores:
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Hoy se cumplen, venturosamente, 75 años del inicio de las actividades de nuestra Máxima Casa de
Estudios, la Universidad Autónoma de Nuevo León, institución que inició su primer año lectivo un
25 de septiembre del ya lejano año de 1933, de acuerdo con el decreto número 94, expedido ese
mismo año por la Cuadragésima Cuarta Legislatura de este Honorable Congreso.
Con la creación de la Universidad de Nuevo León, en esa fecha que hoy recordamos, culminaba un
largo proceso de desarrollo de los estudios medios y superiores en la entidad,iniciado en el siglo
dieciocho con los planteles creados y sostenidos por la Iglesia y desarrollado en el diecinueve con las
escuelas profesionales de Derecho, Medicina y Farmacia, y el célebre Colegio Civil del Estado.
La iniciativa de su fundación, que había tenido antecedentes notables en la década anterior,
impulsados desde el centro por José Vasconcelos y otros educadores, cristalizó en la institución
cuyos primeros trabajos coordinó en forma entusiasta y eficiente el doctor Pedro de Alba, enviado
especial de la secretaría de Educación Pública para tal menester.
En este proceso de gestación de una institución que todos los sectores de la sociedad nuevoleonesa
esperaban, y que a todos entusiasmaba, el Congreso estatal jugó un papel fundamental desde el año
anterior, 1932, cuando los directivos de los planteles educativos entonces existentes sometieron a su
consideración el proyecto de creación de una Universidad en esta ciudad norteña, proyecto que el
cuerpo legislativo acogió positivamente en su sesión del 7 de noviembre de 1932, asegurando que se
tomarían las medidas necesarias para que el proyecto de dicha Universidad fuera "una halagadora
realidad".
El 25 de febrero de 1933 quedó constituido el Comité Organizador de la Universidad, presidido por el
doctor Pedro de Alba (quien anteriormente había sido director de la Facultad de Filosofia y Letras y
de la Escuela Nacional Preparatoria, en la Universidad Nacional), y el 31 de mayo, por medio del
decreto 94 de este Congreso del Estado, se promulgaba la Ley Orgánica de la institución que estaba
por nacer.
Cumplíanse así los sueños de un grupo de notables y visionarios nuevoleoneses que desde años atrás
habían luchado por la creación de una institución de educación superior en esta pujante ciudad.
Una institución que impulsara el desarrollo económico y social del Estado formando a los técnicos y
profesionistas que el mismo demandaba.
Una institución que garantizara el derecho a la educación de numerosos jóvenes que en esta ciudad,
en el estado y en la región, clamaban por este servicio educativo, y que por no existir debían dejar la
ciudad y a sus familias para continuar sus estudios profesionales en la capital o el extranjero.
1933 fue el año en que todos esos planes y esos sueños pudieron cristalizar. Pero al mismo tiempo que
un año de culminación, de realización de proyectos, 1933 es el año de inicio de una historia de
desarrollo, de grandes logros y de un crecimiento impresionante de nuestra institución en el curso de
los años.
Es dificil imaginar, cuando conocemos la realidad y dimensión presente de nuestra casa de estudios,
los inicios modestos de aquel año de 1933, cuando una planta de poco más de doscientos profesores
atendía a una matrícula conjunta de mil ochocientos estudiantes en las tres facultades, las dos
escuelas técnicas, la Preparatoria y la Escuela Normal, que conformaban esa nuestra naciente
Universidad.
En la actualidad, la Universidad Autónoma de Nuevo León atiende a una matrícula de más de 125 mil
alumnos, en los diferentes niveles educativos y en la vasta pluralidad de disciplinas y campos de
conocimiento que integran su oferta académica.
Somos, orgullosamente, la Universidad pública estatal de mayor reconocimiento en el país, tanto por
la calidad de nuestros programas y egresados como por nuestros importantes grupos de
investigadores, científicos, intelectuales y artistas.
Este importante desarrollo, por supuesto, se debe al esfuerzo conjunto de todos los universitrios que,
en todos estos años han dado lo mejor de sí mismos por el engrandecimiento de nuestra Casa de
Estudios, y a la atinada proyección y conducción de quienes han sido sus autoridades. Saludamos
respetuosamente y agradecemos por ello, la presencia de un grupo distinguido de exrectores de
nuestra Máxima Casa de Estudios que nos acompañan en esta significativa ceremonia.
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Si en sus primeros años nuestra Universidad jugó un papel preponderante en el inicio de lo que se
conoce como segunda industrialización de Monterrey, y en los procesos crecientes de urbanización y
modernización de los servicios que vivió nuestra entidad, el desarrollo actual que vive Nuevo León
en todos los órdenes, que lo convierte en un estado líder a nivel nacional, con indicadores
equiparables a los de los países más desarrollados ... ese desarrollo, lo podemos asegurar, debe
mucho a la actividad sostenida y comprometida de nuestra Universidad, donde se han formado los
científicos, los ingenieros, los técnicos, los humanistas y los médicos que ese desarrollo requería, y
que lo volvieron posible.
Señoras y señores diputados:
A lo largo de estos 75 años de vida, que cumple nuestra querida Universidad, Nuevo León y México
han vivido importantes cambios y profundas transformaciones, tanto en lo económico como en lo
social, en lo político y en lo cultural. Nuestro país transitó gradual pero irreversiblemente de lo rural a
lo urbano, de una cultura mayoritariamente tradicional hacia una modernidad que no termina de
cumplirse, de las luchas civiles y las instituciones y actitudes autoritarias hacia una democracia que
todavía deberemos terminar de consolidar y profundizar.
En los últimos años, las corrientes poderosas de la globalización económica y cultural, el vertiginoso
desarrollo científico y tecnológico, y la transformación del mundo en una aldea global por efecto de
las nuevas comunicaciones y del surgimiento de la llamada sociedad del conocimiento, nos han ido
alejando, paulatinamente, de sentimientos y valores importantes que durante mucho tiempo nos
identificaron y nos entusiasmaron, como mexicanos, en tomo del amor a la patria.
Los acontecimientos que hemos vivido en los últimos días deberán hacemos reflexionar sobre lo que
hemos ido perdiendo en este sentido, en el orden de la cohesión y la solidaridad social,
y sobre la importancia de que estemos unidos, como ciudadanos y como habitantes de la nación
desarrollada y pacífica que tanto nos ha costado construir, contra quienes actúan como enemigos de
la sociedad y el Estado mexicanos.
Las Universidades deberemos afrontar el reto, el desafio que estos acontecimientos representan, para
tratar de esclarecer mediante el análisis riguroso, científico, los factores y situaciones sociales y
culturales que los explican; así como para buscar formas de contrarrestarlos.
Igualmente, deberemos realizar un esfuerzo mayor en nuestra tarea educativa para continaur
proporcionando a los jóvenes los elementos que promuevan la reflexión humanista y el compromiso
ético que nuestro tiempo exige.
Como espacio propicio en que deben tener cabida todas las expresiones, concepciones, ideologías y
proyectos de mejor organización de la sociedad, las Universidades públicas están llamadas a jugar un
papel fundamental en la consolidación democrática de nuestras sociedades, desarrollando en
nuestros jóvenes, al mismo tiempo que las competencias complejas y polivalentes que requiere la
sociedad actual,
un concepto de vida tolerante, humanista, respetuoso de las diferencias, multiculturalista y enfocado
a la resolución pacífica de los conflictos que se producen en todos los ámbitos de la vida social.
Honorable Legislatura:
Soy portador, ante ustedes, de un saludo de agradecimiento de parte de nuestro Consejo Consultivo
Externo, así como de quienes inteintegran nuestros órganos de gobierno y del conjunto de la
comunidad universitaria, por esta ceremonia solemne de conmemoración y reconocimiento a la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Si· en el seno de este Congreso fue donde se dieron los primeros pasos para concretar la
institucionalización de la Universidad, es oportuno y pertinente que estemos aquí hoy
dimensionando los alcances de lo conseguido y vislumbrando nuevos horizontes para nuestra Casa
de Estudios.
Los universitarios de Nuevo León valoramos en mucho el ejemplo de nuevoleoneses ilustres que, en
tiempos diflciles, supieron bregar contra las circunstancias y empeñaron lo mejor de su esfuerzo por
el engrandecimiento de la patria chica y de la nación mexicana.
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SiValoramos y reivindicamos la figura del valiente ideólogo de la Independencia y elocuente
diputado Fray Servando Teresa de Mier, representante por Nuevo León ante el Congreso
Constituyente federal de 1824.
Valoramos y reivindicamos la figura del también diputado y gobernador del es~d~ p~ro, sobre todo,
gran educador, el doctor José Eleuterio González, espíritu protector del Co~egio Civil y fundador de
la Escuela de Medicina y del Hospital Civil que hoy lleva, orgullosa y merecidamente, su nombre.
Así como la figura del destacado Gobernador, pero más ilustre universitario, el licenciado Raúl
Rangel Frias, declarado por este Honorable Congreso "Benemérito del Estado", creador d~ nuestra
primera Ciudad Universitaria y de una importante tradición cul~al en nuestr~ casa de ~stud10s.
Estos prohombres de Nuevo León, junto con la figura del pnmer humamsta mexicano Alfonso
Reyes, que en la víspera de la creación de nuestra Universidad escribió_ su emotivo "Voto por la
Universidad del Norte", son nuestros personajes universitarios paradigmáticos.
.
.
. .
Al amparo de su memoria inspiradora, refrendamos ante ustedes nuestro comprom1s~ um~ersitano
de seguir trabajando por el bien de Nuevo León y el bien de México. Nuestro comprom1so, cifrado en
nuestro lema universitario, de seguir siempre alentando la flama de la verdad ....
Muchas gracias.
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CANCELACIÓN DE TIMBRE POSTAL ALUSIVO AL
75 ANIVERSARIO DE LA UANL
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CON VISIÓN PARA EL FUTURO
La ceremonia solemne del 25 de septiembre en la casa paterna de la UANL fue un acto para la
reflexión; para analizar lo alcanzado y avizorar el futuro; pero también para honrar la contribución de
hombres y mujeres al engrandecimiento de la Institución en su 75 aniversario.
El Rector de la UANL habló en su discurso de la Visión 2012 y del Plan de Desarrollo Institucional
2007-2012 con que cuentan para alcanzar las metas más ambiciosas; del nuevo modelo educativo
centrado en el aprendizaje y la formación por competencias; y del reto ·de las universidades
mexicanas de ser espacios para construir el pensamiento y el análisis rigurosos de los sucesos
históricos que hoy se viven en el país.
"Al cumplirse los primeros 75 años de vida de nuestra Casa de Estudios, podemos decir que se trata de
una organización educativa plenamente consolidada que cumple cabalmente y con gran calidad con
las funciones para las que fue creada; que goza de un merecido prestigio académico en nuestro país y
en el extranjero; y que es motivo de legitimo orgullo para todos los que formamos parte de ella",
pronunció González Treviño.
La Lic. Purificación Carpinteyro Calderón, Subsecretaria de Comunicaciones y Transportes, expresó
que es merecido este homenaje y conmemoración del 75 aniversario de esta gran universidad
mexicana.
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José A. González Treviño, Rector de la UANL; el C. Gobernador del Estado de Nuevo
León, Lic. José Natividad González Paras; el Lic. Alfredo Albarrán de la Mora, titular de la Dirección General de Correos de México; la
Lic. Purificación Carpinteyro Calderón, Subsecretaria de Comunicaciones; y el Lic. Julio Arturo Meneses Cázares, Coordinador General
de la Oficina de Servicios de Apoyo a la Educación de la SEP. 25 de septiembre de 2008.
A 75 años de su fundación, la Universidad Autónoma de Nuevo León realizó una ceremonia magna
conmemorativa en la que se llevó a cabo la cancelación del timbre postal alusivo al septuagésimo
quinto aniversario de la UANL.
En el marco de esta regia celebración, la UANL ve hacia el futuro y se prepara para enfrentar con
éxito los desafíos actuales, sentenció el Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño,
ante la abarrotada Aula Magna "Fray Servando Teresa de Mier", del Centro Cultural Universitario
Colegio Civil.
"Como universidad pública de vocación abiertamente popular, estamos satisfechos con lo realizado,
pero vamos en busca de la excelencia en todas nuestras acciones, conscientes de que brindar una
educación de calidad para todos, es el mejor camino para construir un México a la altura de nuestros
sueños", sentenció emocionado el ejecutivo universitario.
Durante esta ceremonia solemne se realizó la cancelación del primer día de edición de la estampilla
"75 aniversario de la UANL", en donde el Lic. Alfredo Albarrán de la Mora, titular de la Dirección
General de Correos de México, entregó al Rector, Ing. José Antonio González Treviño, una carpeta
que contiene una hoja recuerdo con seis estampillas internas que conmemoran este aniversario.
Atestiguaron este acto el Gobernador de Nuevo León, Lic. José Natividad González Parás; el Lic.
Julio Arturo Meneses Cázares, Coordinador General de la Oficina de Servicios de Apoyo a la
Educación de la SEP y representante de la Secretaria de la Lic. Josefina Vázquez Mota; y la Lic.
Purificación Carpinteyro Calderón, Subsecretaria de Comunicaciones, en representación del
Presidente de la República, Lic. Felipe Calderón.
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"Es un honor para mí estar aquí, en representación del Presidente de la República, Lic. Felipe
Calderón Hinojosa, y en su nombre los felicito a todos, consciente de que la importante labor
académica que realizan no solo será continuada, sino que se verá fortalecida en los años que vienen
con renovados bríos, puliendo y construyendo los cimientos para un México mejor", pronunció.
Acto seguido, tomó la palabra el Gobernador, Lic. José Natividad González Parás, egresado
universitario quien ofreció argumentos irrefutables de por qué la UANL es reconocida como la
"Máxima Casa de Estudios" de la entidad, no solo por sus egresados, sino por toda la comunidad.
"Para todos los nuevoleoneses es máxima porque es la más grande en extensión, número de maestros
y alumnos-; es la más antigua; es la que tiene más carreras; la que ha logrado acreditar el porcentaje
más alto de programas de buena calidad (99 por ciento); y es máxima porque es una institución
autónoma, pública y popular, y por ser una universidad plural", arguyó.
El mandatario estatal agregó que la UANL realiza acciones de gran relevancia para la vida de Nuevo
León y de México: es un gran centro de formación e impulsor de la cultura y las artes, del deporte y de
la solidaridad social para beneficio del pueblo, particularmente de los que menos tienen.
"En Nuevo León tenemos una gran universidad, de la que nos sentimos muy orgullosos; una
Universidad que alienta la flama de la verdad; una Universidad que forma y conforma el
conocimiento; una Universidad que a sus 75 años de vida confirma su condición de ser nuestra
Máxima Casa de Estudios. Que viva muchos años más la Universidad Autónoma de Nuevo León",
concluyó conmovido.
En el presidium también estuvo presente el Lic. Fernando Elizondo Barragán, Presidente de la
Comisión de Educación en el Senado de la República; el Lic. Tonatiuh Bravo Padilla, presidente de la
Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la Sexagésima Legislatura de la Cámara
de Diputados; el Lic. Rafael López Castañares, Secretario General de laANUIES; el Dr. Jesús Áncer
Rodríguez, Secretario General de la UANL; y el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de
laUANL.
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Martes 30 de septiembre de 2008
Martes 30 de septiembre de 2008
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OFRECE GOBIERNO DEL, ESTADO CENA DE GALA
,
A LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
POR SU 75 ANIVERSARIO
Timbre postal alusivo al septuagésimo quinto aniversario de la UANL.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José A. González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad González Parás, Gobernador del
Estado de Nuevo León; el Dr. Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de ANUIES; el Dr. Reyes S. Tamez Guerra, Secretario de
Educación de Nuevo León; la Lic. Purificación Carpinteyro Calderón, Subsecretaria de Comunicaciones; el Dip. Fed. Itzcoatl Tonatiuh Bravo Padilla,
Presidente de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la H. Cámara de Diputados; el M.C. Guadalupe Evaristo Cedillo Garza,
Presidente de la H. Junta de Gobierno; el Ing. Fausto Ibarra de la Garza, Presidente de la Fundación UANL; el Ing. José Enrique Levet Gorozpet,
Secretario General de la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios, CONTU; el Ing. Graciano González Alanis, Secretario General del
Sindicato de Trab::iiadores de la UANL; el Lic. Mario García Valdez, Rector de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí; el C.D. Luis Gil Borja,
Rector de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; e invitados especiales. 25 de septiembre de 2008.
El día 25 de septiembre de 2008, el C. Gobernador del Estado de Nuevo León, Lic. José Natividad
González Parás, ofreció una cena de Gala en los patios del Palacio de Gobierno para conmemorar el
75 Aniversario de la fundación de nuestra Universidad.
En el evento estuvieron presentes autoridades universitarias, directivos, maestros y alumnos, así
como miembros de la H. Junta de Gobierno, H. Comisión de Hacienda, Fundación UANL, Consejo
Consultivo Externo, e invitados especiales.
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REALIZAN SORTEO DE LA LOTERÍA NACIONAL
CONMEMORATIVO POR EL 75 ANIVERSARIO DE LA UANL
Fotografia del evento con la presencia del lng. José A. González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. Rodrigo Medina
de la Cruz, Secretario General de Gobierno; el C. P. Eduardo Alanís Torrentera, Subdirector General de Finanzas y
Sistemas de la Lotería Nacional; autoridades universitarias y autoridades de la Lotería Nacional. 26 de septiembre de
2008.
Fotografia del evento co~ la pres~ncia del Sr. Rector, lng_. José A._ González Treviño acompañado por los ex- Rectores, Lic. Manir
Go~lez Martos, lng. Hector Ul1ses Leal Flores, Dr. Lms Eugeruo Todd Pérez, Lic. Roque González Salazar, Dr. Amador Flores
~higa, Dr. Reyes S. Tamez Guerra, Dr. Lorenzo de Anda y Anda, lng. Gegorio Fruías Longoria, y Lic. Alfonso Rangel Guerra 25 de
septiembre de 2008.
·
"Quince millones de pesos", gritaron en el Teatro Universitario los "emisarios de la fortuna" que
llegaron para participar en la edición 2176 del Sorteo de la Lotería Nacional que se realizó en esta
ciudad con motivo del septuagésimo quinto aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
En una actividad más de la agenda de festejos por los 75 años de la Máxima Casa de Estudios, el
Rector, Ing. José Antonio González Treviño, fue el responsable de dar la campanada que hace oficial
el inicio de este tradicional sorteo mexicano.
Presidieron este acto el C.P. Eduardo Alanís Torrentera, Subdirector General de Finanzas y Sistemas,
que asistió en representación del Lic. Francisco Javier Yáñez Herrera, Director General de la Lotería
Nacional para la Asistencia Pública; el Lic. Rodrigo Medina de la Cruz, Secretario General de
Gobierno de Nuevo León; el Lic. Genaro Morales Sánchez, representante del Órgano Interno de
Control de la Lotería Nacional; la Lic. Laura Marisela Lutsow Torres, Gerente de Sorteos; y la Lic.
Nadia Saucedo Lemus, representante de la Subdirección General Jurídica de la Lotería Nacional.
YLAFORTUNASE GRITÓ DESDE LA UANL
En presencia de la Lic. Gloria Polo de Geratrí, representante de la Secretaría de Gobernación, se llevó
a cabo la edición 2176 de la Lotería Nacional, cuyo billete para este sorteo llevó impresas las
imágenes del Colegio Civil, cuna de la UANL, y la Torre de Rectoría, símbolo de modernidad.
A escasos minutos de las 20:00 horas, denominada la hora de la fortuna, el Rector de la UANL, Ing.
José Antonio González Treviño, hizo público su agradecimiento a las autoridades de la Lotería
Nacional por haber aceptado ser parte de los festejos del aniversario 75 de la Máxima Casa de
Estudios.
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''Nos honra el que hayan aceptado la solicitud para la emisión del billete conmemorativo del 75
Aniversario, que en su diseño refleja el pasado y el presente de la Institución; así como el Cerro de la
Silla, que representa el sello de nuestra tierra. Este billete conmemorativo lleva los colores azul y oro,
que nos identifican a todos los universitarios", expresó el Rector emocionado.
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CARRERA 7.5 K
FRATERNIDAD TIGRES UANL
Enseguida tomó la palabra el C.P. Eduardo Alanís Torrentera, Subdirector General de Finanzas y
Sistemas de la Lotería Nacional, quien reconoció a la educación, en todos sus niveles, como un
aspecto prioritario para el desarrollo de México.
"La Lotería Nacional se trasladó aquí a la Unidad Mederos de esta Casa de Estudios, para participar a
través de su sorteo 2176 en su celebración por el 75 Aniversario de fundación de la Universidad
Autónoma de Nuevo León; y es doblemente satisfactorio realizar este magno sorteo desde
Monterrey, pues es la segunda plaza más importante en ventas de la Lotería Nacional y el segundo
lugar donde han caído -en este año- más premios mayores", concluyó el C.P. Eduardo Alanís.
En representación del Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás, tomó la palabra el
Lic. Rodrigo Medina de la Cruz, Secretario General de Gobierno, quien manifestó que "la Lotería
Nacional es una institución muy arraigada y querida por todos los mexicanos, incluyendo los
nuevoleoneses, y ahora más porque se suma a los festejos de otra noble institución, de la que nos
sentimos muy orgullosos todos los mexicanos: la Universidad Autónoma de Nuevo León. Todos los
mexicanos tenemos la satisfacción de que la compra de un billete de lotería contribuye a apoyar a las
familias de escasos recursos del país y hoy, a la larga lista de ganadores de la Lotería Nacional se
incluye la Universidad, que gracias a este sorteo contribuye a difundir en todo el país la honrosa
celebración de su 75 aniversario", concluyó el Lic. Medina.
En la parte oficial de la ceremonia, y antes de que el Ing. José Antonio González Treviño diera la
campanada de inicio en punto de las 20:00 horas, subieron al escenario del Teatro Universitario los
niños gritones, emblema de este sorteo nacional creado desde 1770, que hoy cariñosamente son
llamados "los emisarios de la fortuna".
Fotografía del evento con la presencia del lng. José A. González Treviño, Rector de la UANL Yautoridades
universitarias. 28 de septiembre de 2008.
Dentro del marco de los festejos del 75 aniversario de su fundación, la Universidad Autó,no~a de
Nuevo León convocó a todos sus egresados, alumnos, trabajadores de la UANL, Yal pu~hco en
general a participar en la carrera 7.5k, de la Fraternidad Tigres, la cual se llevó a cabo el dorrnngo 28
de septiembre de 2008.
La carrera 7.5k, de la Fraternidad Tigres, se basó en las modalidades de correr, trotar y caminar, sin
categorías.
14, 393 personas fueron las inscritas para esta carrera la c~l tuvo c?mo ~a~co de salida el edificio de
Colegio Civil, y como meta el Estadio Gaspar Mass en Ciudad Umvers1tana.
Todos los competidores que terminaron el evento fueron reconocidos con medallas alusivas al 75
aniversario de la UANL.
Boleto de Lotería Nacional conmemorativo al 75 aniversario de la UANL.
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Integrantes del comité organizador:
Secretaría de Asuntos Universitarios
Dirección General de Deportes
Facuitad de Organización Deportiva
Programa Universitari~ de Salud_ . ,
Facuitad de Salud Pública y Nutnc1on
Facuitad de Psicología
Facuitad de Medicina
Facuitad de Enfermería
Dirección de Nivel Medio Superior
Dirección de Estudios de Licenciatura
Dirección de Actividades Estudiantiles
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Medalla conmemorativa al 75 aniversario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
28 de septiembre de 2008.
Fotografia del evento. Plaza del Colegio Civil, Centro Cultural Universitario.
28 de septiembre de 2008.
Fotografia del evento. Recorrido por Ave. Alfonso Reyes
28 de septiembre de 2008.
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Fotografia del evento con la presencia del Rector, Ing. José Antonio González Treviño y autoridades
universitarias en el estadio Gaspar Mass . 28 de septiembre de 2008.
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FESTEJA LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y
DESARROLLO HUMANO SU 40 ANIVERSARIO
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Fundadores
Dra. Guillermina Garza Treviño, maestra Decana y primera doctora en Trabajo Social en México
M. T.S. Lydia Leonor López Terán, maestra fundadora
Alumnos de la Primera Generación
Luz Maria Cortés Dávila
Esther Cortés Lara
Armandina Escamilla Cisneros
Maria del Consuelo Flores Rodríguez
Thelma Guzmán Garza
Juana Martínez Reyna
Maria Magdalena Marroquín Flores
Maria Teresa Orozco Garza
Gloria VázquezGarcía
Dentro de este marco de celebración, el personal docente y administrativo con más de 1O años de
antigüedad recibió un reconocimiento por su labor.
Por otro lado, se realizó una mesa redonda participando la Mtra. Rosa Ma. Cárdenas, el Mtro. Juan
Ramón González y la Dra. Guillermina Garza, en donde hicieron referencia a aspectos históricos de
_la Facultad a nivel licenciatura y posgrado, asimismo la importancia de la capacitación del docente de
la Facultad, y como ello ha sido fundamental en el crecimiento y reconocimiento de la profesión a
nivel estatal, nacional e internacional.
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José A. González Treviño, Rector de la UANL; la Directora de la Facultad de Trabajo
Social y Desarrollo Humano, M.T.S. Graciela Jaime Rodríguez; el Presidente del Consejo Consultivo Interinstitucional de la
Facultad, el Lic. José Luis Mastretta Galván; la Subdirectora de la Facultad M.T.S., Oiga Lidia Martínez Chapa; y la Secretaria
Administrativa, M.T.S. Ana Ma. Contreras Ramírez. 3 de septiembre de 2008.
Finalmente hay que comentar que se proyectó un foto coltage del recuerdo, en donde se hace
remembranza a la historia de la Facultad, con imágenes que trajeron a la memoria recuerdos
imborrables.
El pasado 3 de septiembre la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano celebró su 40
aniversario teniendo como recinto la Biblioteca "Raúl Rangel Frias". En el presídium se contó con la
presencia del Rector, lng. José Antonio González Treviño; la Directora M.T.S. Graciela Jaime
Rodríguez; el Presidente del Consejo Consultivo Interinstitucional de la Facultad, el Lic. José Luis
Mastretta Galván; la Subdirectora de la Facultad M.T.S. Olga Lidia Martínez Chapa; y la Secretaria
Administrativa, M.T.S.AnaMa. Contreras Ramírez.
Dentro de esta emotiva ceremonia se brindaron mensajes por parte del Ing. González Treviño y la
M.T.S. Jaime Rodríguez; en los cuales se resaltó el crecimiento de la profesión y su impacto en la
sociedad; así como el reconocimiento académico a nivel nacional de los programas de pregrado y
posgrado con que cuenta la Facuitad.
Se entregaron medallas conmemorativas del 40 aniversario al Rector de nuestra máxima casa de
estudios, Ex Directores, Maestros Fundadores y a la Primer Generación de la Facultad, quienes
asistieron fueron:
Ex Directores
Dr. Mario Sergio Estrada ( 1968-1970)
Lic. Juan Ramón González Álvarez (1973-1976)
Lic. Pedro Castellanos Rodríguez ( 1976-1979)
Lic. Rosa Maria Cárdenas González, maestra Emérita (1979-1982 y 1988-1994)
Lic. Josefina García García (1982-1988)
M.T.S. LuzAmparo SilvaMorin(2000-2006)
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FESTEJA LA FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS
SU 55 ANIVERSARIO
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José A. Gonz.ález Treviño, Rector de la UANL; la Directora de la Facultad de Ciencias
Físico Matemáticas, M.A. Patricia Martínez Moreno; el Presidente de la Junta de Gobierno, M.C. Guadalupe Evaristo Cedillo; el Decano
de la Facultad, Lic. José Luis Comparan; y el Consejero Alumno de la Facultad, Jvn. Pablo César Garza. 23 de septiembre de 2008.
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. 23 de septiembre de 2008.
La Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas celebró sus 55 años de vida académica con pastel y
música, y además recibiendo como regalo 25 millones de pesos para la construcción del nuevo
edificio de posgrado.
Efectivamente, el Rector, lng. José Antonio González Treviño, regaló una gran noticia a la
comunidad de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas en el 55 aniversario de su fundación: se
invertirán 25 millones de pesos en la construcción del nuevo edificio de posgrado de esta
dependencia de la UANL.
Así, en medio del enorme pastel que se instaló en el frontispicio de la FCFM y del mariachi que
amenizó el festejo, el funcionario universitario dijo a maestros, investigadores, personal
administrativo y estudiantes, que en los próximos días se publicará la licitación para determinar la
empresa que construirá las nuevas instalaciones para el posgrado.
''Nos sentimos muy orgullosos del desempeño de nuestra Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas,
que hoy celebra con programas acreditados por los organismos correspondientes, con profesores e
investigadores reconocidos por sus capacidades académicas, proponiendo y emprendiendo grandes
proyectos", dijo la Directora a los reunidos el 23 de septiembre en el frontispicio de la FCFM.
La ceremonia de festejos por el 55 aniversario de laFCFM estuvo encabezada por la Directora, M.A.
Patricia Martínez Moreno, quien estuvo acompañada del Rector de la UANL, lng. José Antonio
González Treviño; el M.C. Guadalupe Evaristo Cedillo, Presidente de la Junta de Gobierno; el Lic.
José Luis Comparán Elizondo, Decano de la FCFM y ex director; y el joven Pablo César Garza
Morales, Consejero Alumno.
En su mensaje, la Maestra Patricia Martínez le dio crédito a los ex directores que en sus diferentes
periodos al frente de esta Facultad colaboraron para su engrandecimiento, algunos de los cuales
estuvieron presentes, como es el caso de los Maestros Jaime Navarro Cuevas, Francisco Martínez
Galindo, Raúl Mario Montemayor Martínez, José Óscar Recio Cantú y Carmen del Rosario de la
Fuente.
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"Hace 55 años, los ingenieros Leobardo Elizondo Montemayor, Rafael Serna Treviño y Roberto
Treviño, con una gran visión, un gran espíritu de servicio y el deseo de mejorar la educación en las
matemáticas, fundaron dentro de la UANL la primera escuela de matemáticas en el norte del país; y
hoy podemos constatar que los objetivos planteados en el proyecto inicial han sido cubiertos y
superados debido a las demandas actualizadas de la sociedad en nuestro estado y el país", expuso la
directora.
Martínez Moreno expresó que el Rector puede sentirse orgulloso de la FCFM, que hoy avanza al
ritmo que sus proyectos le exigen.
"En la FCFM estamos comprometidos con la Visión de la UANL: nuestros programas de estudios
han sido evaluados en el Nivel 1 por los CIEES; la Licenciatura en Ciencias Computacionales está
acreditada por el Consejo Nacional de Acreditación en Informática y Computación; el Doctorado en
Ingeniería Industrial pertenece al Padrón Nacional de Posgrados de Excelencia; y los procesos
administrativos están certificados por el ISO 9001 :2000", explicó para nombrar algunos logros.
Mientras que el Rector, Ing. José Antonio González Treviño, reconoció que no hay mejor forma de
celebrar el 55 aniversario de la FCFM, que ver reunida a la familia universitaria.
Luego llenó a todos de júbilo cuando anunció la inversión de 25 millones de pesos para iniciar la
construcción del nuevo edificio de posgrado, que se anunciará formalmente en próximos días.
"Este nuevo edificio de estudios de posgrado de la FCFM va albergar aulas, laboratorios y cubículos
para estudiantes y profesores, lo que permitirá desahogar instalaciones del edificio actual para
atender a una mayor cantidad de estudiantes con calidad y espacios cómodos", concluyó el Ing. José
Antonio González Treviño.
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LOGRA LA FACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y
NUTRICIÓN SU CERTIFICACIÓN ISO 9001:2000
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macro de la celebración por el 34 aniversario de la Facultad y del Día Mundial de la Alimentación a
festejarse el 16 de octubre", explicó.
El lng. Felipe de Jesús García Treviño explicó que una vez más se entrega a la comunidad de la
Máxima Casa de Estudios un certificado de calidad, que comprueba que en México la calidad no solo
es una moda, sino que se demuestra con hechos.
"Para desarrollar e implementar un sistema de calidad se requiere de liderazgo, con personas
comprometidas que lleven a sus organizaciones al logro de sus objetivos; la FASPYN y su equipo de
colaboradores han demostrado ese liderazgo que toda organización necesita para llevar el servicio
prestado a los más altos niveles de calidad en beneficio de todos los usuarios", expuso García
Treviño.
Ya con el documento de certificación en las manos, el Rector José Antonio González Treviño expresó
su gratitud a todo el equipo de colaboradores de la M.S.P. Yolanda Elva de la Garza por el esfuerzo
realizado para alcanzar esta meta, encabezados por el equipo guía integrado por once personas.
"Esta certificación nos permite tener la evidencia de la calidad de los procesos académicos y
administrativos, a fin de lograr una gestión eficiente, atender lo mejor posible a los estudiantes que
recibimos año con año, y que los profesores cuenten con las mejores condiciones para desempeñar
sus actividades de la mejor manera", explicó el Rector de la UANL.
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el
Ing.Felipe de Jesús García Treviño, Gerente Regional de Desarrollo de Negocios de Tüv SÚD América de
México; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez,
Secretario Académico de la UANL; y personal administrativo de la FASPYN. 30 de septiembre b 2008.
La Facultad de Salud Pública y Nutrición estará celebrando 34 años de vida académica en el mes de
octubre, y lo está festejando en grande al obtener la certificación ISO 9001:2000 del Sistema de
Administración de la Calidad por parte de la empresa alemana TÜV SÜD América de México.
Fue testigo de este reconocimiento internacional el Rector, lng. José Antonio González Treviño,
quien acompañó a la M.S.P. Yolanda Elva de la Garza Casas, Directora de la FASPYN, para recibir
esta constancia de manos del Ing. Felipe de Jesús García Treviño, Gerente Regional de Desarrollo de
Negocios de la empresa certificadora.
LAFASPYN EN NÚMEROS
Matrícula: 1,012 alumnos en la Licenciatura y 44 en posgrado
Planta académica: 75 docentes, de los cuales 37 son Profesores de Tiempo Completo.
Programas Académicos: Licenciatura en Nutrición, Maestría en Salud Pública, Maestría en Salud
Ocupacional, Especialización en Nutriología Clínica.
Cuerpos académicos: Cuatro, dos de ellos en consolidación
Programas académicos acreditados y/o certificados:
! .Licenciatura en Nutrición, acreditada por CONCAPREN y CIEES en Nivel 1
2. Maestría en Salud Pública, acreditada por CIEES en Nivel 1
"Treinta y ocho procedimientos, 22 de ellos de carácter específico y 16 generales, así como dos
instructivos de trabajo son parte medular del sistema de administración de la calidad que hoy se
certifica, todos ellos orientados para contribuir al cumplimiento de la misión y al logro de la visión
sustentados en una política de calidad y en los valores institucionales", expuso la Directora.
FESTEJAN CON ISO ANIVERSARIO 34
En el auditorio "Fundadores" de la FASPYN se reunieron directores y jefes de departamento de nivel
central; directores de Facultades del área de la salud y del Programa Universitario de Salud; ex
directores, maestros y fundadores, para compartir la alegría de recibir la certificación bajo la norma
ISO.
Ahí, la M.S.P. Yolanda Elva de la Garza expuso que 13 de los 38 procedimientos que han sido
incluidos en la certificación tienen estrecha relación con el Sistema de Administración de los
Servicios Escolares (SIASE) en sus módulos escolar, tesorería, posgrado, control patrimonial y
recursos humanos.
"El sistema ha sido puesto en marcha; el reto ahora es mantenerlo y mejorarlo, reto que la FASPYN
asume con voluntad, entrega y confianza, dispuesta a realizar siempre el mejor de los esfuerzos en el
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CONVENIO ESPECIFICO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA
PARTE EL HOSPITAL DE GINECOLOGIA Y OBSTETRICIA SA DE CV, EN LO
SUBSECUENTE "EL HOSPITAL", REPRESENTADA POR SU DIRECTOR, LIC.
LUIS GERARDO GOMEZ GUZMÁN, Y POR LA OTRA PARTE UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ
LA "UANL", REPRESENTADA POR SU RECTOR, ING. JOSÉ ANTONIO
GONZÁLEZ TREVlf;IO, CON LA ASISTENCIA DEL SECRETARIO GENERAL, DR.
JESÚS ANCER RODRIGUEZ, AL TENOR DE LOS ANTECEDENTES
DECLARACIONES Y CLAUSULAS SIGUIENTES:
D E L C A R A C I O N E S:
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Gaceta Universitaria UANL
4. Para efectos del presente convenio senala como su domicilio el ubicado en el
8º Piso de la Torre de la Rectorla, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los
Garza, Nuevo León, C.P. 66451 .
CLAUSULAS:
PRIMERA. Por el presente convenio las partes acuerdan instrumentar las bases
por las cuales la Facultad de Enfermerla de la "UANL" apoyará la
profesionalización de enferrnerla
SEGUNDA. Para el cumplimiento del presente convenio, "EL HOSPITAL", asume
las obligaciones siguientes:
De "EL HOSPITAL" que:
1. Es una institución privada que tiene como objeto proveer de servicios
hospitalarios, asi mismo su especialidad es la Ginecoobstetricia.
2. Su Represente Legal, es el Director Lic. Luis Gerardo Gómez Guzmán, el cual
tiene acreditad su personería con la Escritura Pública 22739 pasada ante la fe
del Lic. Femando Méndez Zorrilla Notario Público Núm. 12 con ejercicio en
esta Ciudad y registrado bajo el número 396 volumen del Libro Primero del
Registro Público de Comercio el 18 de Enero de 2001 .
3. Para efectos de este convenio senala como domicilio legal, Hidalgo, ubicado
en el número mil ochocientos cuarenta y dos, Colonia Obispado en esta
Ciudad de Monterrey.
a) Proporcionar campo cllnico, "EL HOSPITAL", para que los
estudiantes de la "UANL" de la carrera de licenciatura en
enferrnerla realicen sus prácticas profesionales
b) Que la "UANL" apoyará a "EL HOSPITAL" con bolsa de trabajo
para el proceso de reclutamiento y selección de personal.
c) La "UANL" ofrecerá facilidades en las cuotas a los empleados de
"EL HOSPITAL" para que realicen estudios de enferrnerla dentro de
las carreras que ofrece el pregrado y educación continua.
TERCERA. Las partes convienen que cualquier circunstancia económica no
prevista en este Convenio, se acordará en forma conjunta y por escrito
que formará parte de este.
DE "LA UANL" que:
1. Es una Institución de cultura superior, al serv1c10 de la sociedad,
descentralizada del Estado con plena capacidad y personalidad jurídica, que
tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad,
según lo dispone su Ley Orgánica en sus artículos 1 y 2 entre otros, contenidos
en el decreto número 60 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo
León y publicado mediante el Periódico Oficial del Estado con fecha 7 de junio
de 1971 .
2. Dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con otras
Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines asi como realizar
toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de estos, según
consta en el articulo No. 5, Fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
3. Según lo establecen los Artículos 26 y 28, Fracción I de su Ley Orgánica, asl
como los diversos 75 y 79 Fracción X del Capitulo Cuarto de su Estatuto
General, el Rector será su Representante Legal, calidad que acredita el lng.
José Antonio González Trevir'\o, con el nombramiento de fecha 12 de
Diciembre de 2006 para su segundo periodo comprendido del dla 20 de
Diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, expedido por la H. Junta de
Gobierno de esta Institución.
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CUARTA. Para todo lo relacionado con este instrumento, las partes designan
como responsables operativos a los Directivos de las respectivas
instituciones.
QUINTA. Las partes convienen que el personal aportado por cada una de ellas,
para el cumplimiento del presente instrumento, se entenderá
exclusivamente con la parte que lo emplea, por lo que en ningún caso
podrán ser consideradas reclprocamente como "patrón sustituto•.
SEXTA. Las partes acuerdan que en caso de presentarse diferencias o disputas
por virtud de la interpretación, cumplimiento y ejecución del presente
Convenio, tratarán razonablemente de resolver1as en forma amistosa a
través de un proceso de mediación y/o conciliación que será voluntario y
tendrá un carácter previo a cualquier otro de continuar la controversia,
las partes se someten voluntaria y expresamente~ la jurisdicción_ de los
tribunales de la Ciudad de Monterrey, N.L., renunciando a cualquier otro
fuero que pudiese corresponder1es en razón de sus domicilios presentes
o futuros.
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Martes 30 de septiembre de 2008
Martes 30 de septiembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Red LATINUS
SÉPTIMA. El presente convenio tendrá una vigencia de cuatro al'los a partir de su
firma, y podrá ser renovado por mutuo acuerdo de las partes.
LEIDO que fue el presente contrato, y enteradas las partes de su contenido y
alcance legal, lo firman por duplicado a los veinticinco días del me e j ·o de dos
mil ocho.
Por '"'EL HOSPITAL""
Porta "UAN "
Convenio de funcionamiento
(Cubre el período comprendido entre el 1 de octubre de 2007 y el 1 de oclubre de 2008)
Dada la Declaración de Monterrey, con ocasión de la apertura del Foro Universal de las
Culturas 2007, donde se creó la Red LATINUS, que se compuso de:
La Université de Sherbroolce, representada por su rector, el profesor BrunoMarie Béc/1arcl;
El Po/e universitaire européen de Montpel/ier et du Lanyuedoc-Roussil/011,
representado por su presidente, ef profesor f-/enri Pujo/;
La Uníversité Montpellier 1, representada por su presidente, la profesora
Don iinique Devifle de Péríére;
ta Université Mo11tpellier 2, representada por su presidente, ef profesor JeanLouís Cuq;
Lic liz
th Mayoral Meto
Coordin~ ora
Enseñanza de Enfermería
Ji¡
El lnstitut Universitaire ele Formation des Maftres de Montpellier (IUFM),
representacfa por su director, ef profesor Patrick Demougin;
I
ta Université ele Liege, representada por su rector, el profesor Bemard Rentier;
f_a Universita clegli Stu<lí di Trento, representada por su rector, el profesor
Oavicfe Bassi;
UniversicJacJ Autónoma de Nuevo León, representada por su rector, el
profesor José Antonio Gonzá/ez Treviño;
L.él
El Co/lege Dawson, representado por su director general, ef señor Richard
Filian;
El Cégep ele Sherhrooke, representado por su director general, el señor Sylvaín
Saínt-Cyr;
Réseau LATINUS - Convention de fonctionnement
Université de Sllerbrooke et Universidad Autónoma de Nuevo León
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Dada la puesta en marcha por los rectores, presidentes y direclores del Grupo de
Coordinación de la Red LATINUS, que tuvo su primera reunión en Lieja (Bélgica) el 26
de noviembre de 2007;
Se acuerda entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Université úe
Sherhrool<e lo que sigue:
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Gaceta Universitaria UANL
f.\Jl!CU!!l 5
l .íl lJ11iversilé e.le She1l,rool<c croo, para este efecto, una unidad ele presupuesto para la
r~.ed L./\TINUS y confía la ~eslió11 al coordinador designado de la Hed, el vicerrectór
asocia1 lo el director ele la Agencia de Helaciones Internacionales de la Université de
~;I1e1brnoke, el profesor Mario Laforest.
/\rtículo 1
/\1 lículo O
La Red LAT!f'.JUS necesita un cierto número de operaciones para la puesta en marcha
de sus acciones de coordinación y de seguimiento de éstas. Estas operaciones
uriyinan coslos de funcionamiento que se compartirán entre los miembros.
Cm1lq11iür lili9io será arreylado ele conn'1n acuerdo entre las paties.
, ...
....,,
Por , U11ive1 sidm.(A, 1tó orna
f\rlículo 2
de Nue
I
(1
Por la Universilé de Sherbrool<e
,
L.eon
La contribución anual financiera de cada rniernbro , o sea el Póle Universitaire européen
de Mo11tpellier et du Languedoc-Roussillon, la Université Montpellier 1, la Université
Montpellier 2, El lnstilut Universitaire de Forrnation des Maí'tres de Montpellier, la
Universilé de Liege, ta Universita degli Studi di Tren1o, la Universidad Autónoma de
Nuevo León y ta Université de Sherbrooke se fija en 3 500 $ (dólares canadienses).
e ·- -
~
)
<,\4LLL~~~
,._ Bruno-Marie Bécharcl, ~ctor
[\J.!ículo 3
Fect1a:
La contribución anual financiera de cada miembro asociado, o sea el College Dawson y
el Céyep de Sherbrooke, se fija en 1 750 $ (dólares canadienses).
Artículo 4
La participación financiera de cada uno de los miembros, así como de los miembros
asociados, será realizada por transferencia de fondos, desde la firma del presente
convenio, a la cuenta de la Université de Sl1erbrooke:
Nombre del beneficiario:
l11sliludón financiera :
lfJA~J
SWIFI"
Université de Sherbrooke
Caisse centrale Desjardins
1170, me Peel, bureau 600
Montréal (Québec) H38 0B1
CC0815
98000
Tránsito
Institución
CCDQCAMM
MFI 0180·I~30815CAD5
Cuenta
Réseau LATINUS - Convention de fonctionnemenl
Universilé de Stierbrooke et Universidad Auló11orna ele Nuevo León
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l{éseau LATINUS - Convenlion de fu11diorn1e111e11l
1JiiivP.rnilé de ~.,herbrool<e et Universiclau AulótH)ma lle Nuevo Leó11
Pc1ue 3
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�.
UANL
Visión 2012
1
UNIVERSIDAD AIJl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN
•EdMcaci6n con vui6n,
visión confaturo"
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
t
•
sarzo
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
12
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Septiembre
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 12, Septiembre 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/09/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015807
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
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Aniversario UANL
Campus Ciencias Agropecuarias
Desarrollo profesional
Distinción académica
Premios a las artes
Premios de investigación
Profesor emérito
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a41fce9630fafa5d5b884565c2d8a698
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UANL
UMVERSIDADAUTÓNOMADENUEVOLEóN
un ive rs itari a
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Jueves 31 de enero de 2008. Año 1, Núm. 4, $10.00
Honorable Consejo Universitario
FONDO
Volumen 1
Página 2 Visión 2012 UANL, Primera Actualización
UNIVERSITARIO
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice. html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
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Gaceta Universitaria UANL
Visión 2012 UANL
PRIMERA AcruAuzAc1óN
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
La
Universidad Autónoma de Nuevo León
es una institución que se caracteriza por
mantener un proceso permanente de mejora
continua y aseguramiento de la calidad de
las funciones que la sociedad nuevoleonesa
le ha encomendado, mediante el diseño
y ia adaptación de prácticas educativas
innovadoras. Su comunidad mantiene el
deseo intrínseco de contribuir y trascender
a través de su quehacer en la transmisión,
difusión y generación y aplicación innovadora
del conocimiento.
La UANL reconoce que su desarrollo debe estar sustentado
en un proceso permanente de planeación estratégica
participativa para asegurar que las acciones que se desarrollen
en sus 29 escuelas preparatorias, 27 dependencias de
educación )uperior, 18 centros e institutos de investigación
y demás oficinas centrales de gestión, cuenten con una
referencia explícita del rumbo a seguir y se concreten en un
sistema ordenado que permita el logro de sus aspiraciones
institucionales. El proceso debe permitir reconocer todo
aquello que se ha hecho con anterioridad, a la vez de
propiciar la mejora de la calidad de lo existente en una
dinámica continua de superación institucional, así como
el establecimiento de nuevas metas para asegurar que la
Institución pueda dar respuesta oportuna a las expectativas
de los diferentes actores de la sociedad que la financian.
En diciembre de 2004 convoqué a la comunidad
universitaria a hacer suya la Visión del Futuro UANL 2012, que
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
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�Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Introducción
expresa la aspiración institucional de consolidar una universidad de
clase mundial, acorde con las expectativas de la sociedad del tercer
milenio.
Lograr que la UANL se consolide y sea reconocida como una
institución altamente competitiva nacional e internacionalmente,
requiere que la comunidad analice y reílexione permanentemente
sobre los avances institucionales y los retos que es necesario enfrentar
como resultado de los cambios acelerados que se están produciendo
en el contexto de la educación superior en México y en el mundo.
Por ello, en los últimos meses impulsé un intenso proceso
de planeación estratégica en las dependencias académicas y
administrativas de la Universidad que, partiendo del estado actual de
la Institución y el análisis del contexto, dio lugar a un Plan de Desarrollo
Institucional para el periodo 2007-2012, que mediante un conjunto de
objetivos estratégicos, políticas, estrategias, programas y metas, sirve
actualmente de marco indicativo y orientador de las acciones a realizar
en el periodo de referencia para alcanzar la Visión UANL.
En este proceso se hizo evidente la necesidad de adecuar las
políticas y estrategias formuladas en el documento de Visión 2012, para
hacerlas consistentes con aquellas formuladas en el plan, a la luz de los
logros alcanzados en el periodo 2004-2007, y la de identificar áreas de
oportunidad en las que es necesario focalizar aún más los esfuerzos
institucionales para asegurar el desarrollo armónico de la Institución.
Convoco una vez más a la comunidad universitaria a trabajar
intensamente y de manera coordinada y armónica, en el marco de
los objetivos estratégicos y programas prioritarios que se presentan
en este documento, para lograr que la UANL sea reconocida en 2012
como "La universidad pública de México con el más alto prestigio
nacional e internacional''.
Estoy seguro de que juntos podremos superar los retos
complejos y de gran envergadura que enfrenta la Institución. Por mi
parte reitero mi compromiso de dedicar toda mi capacidad y esfuerzo
en el propósito de lograr las aspiraciones institucionales plasmadas
en la Visión 2012, y que la UANL sea motivo de orgullo de todos los
mexicanos por ser reconocida como una universidad de clase mundial
por sus altos niveles de desempeño en el cumplimiento de sus
funciones y contribuciones relevantes al desarrollo social y económico
de la región y del país.
lng. José Antonio GonzálezTreviño
A finales del año 2004 se publicó el documento Visión UANL 2012, en el
que se establece la aspiración institucional de que en ese año "La Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida como la universidad
pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional~
El proceso de planeación que dio lugar a la formulación de esta
Visión, involucró una amplia consulta en la que participaron, a través de
entrevistas y encuestas, académicos, estudiantes y funcionarios de la
· Universidad, autoridades del sector educativo, consejeros de los órganos consultivos institucionales, especialistas, ex alumnos, empresarios,
padres de familia, expertos en educación nacionales y extranjeros, y
miembros de grupos representativos de la sociedad nuevoleonesa, los
cuales expresaron opiniones y puntos de vista y manifestaron iniciativas que fueron recogidas en la formulación de la visión del futuro.
Para hacer realidad el modelo de institución expresado en la Visión,
se definieron cinco áreas estratégicas de acción: mejora de la competitividad y la innovación académicas; investigación y divulgación del
conocimiento; vinculación social; difusión y extensión; y administración y gestión; así como seis ejes transversales de política que cubren
el conjunto de las áreas estratégicas: cobertura; innovación y calidad;
pertinencia; internacionalización; evaluación; y la participación activa de
la Universidad en el proyecto "Ciudad Internacional del Conocimiento~
Con el fin de focal izar y priorizar el trabajo de las dependencias
académicas y administrativas de la Universidad en las áreas estratégicas
de acción, se formularon 15 programas que han orientado el trabajo
institucional desde entonces y han incidido de manera significativa en
el proceso de fortalecimiento integral de la Institución que se encuentra
en curso.
Ante los cambios acelerados que están ocurriendo en el contexto
de la educación superior en el mundo, y en México en particular, resulta
indispensable que toda institución de educación superior sustente su
desarrollo en procesos permanentes de planeación, pues de otra forma
sus acciones no podrían concretarse en un todo ordenado y coherente,
ni dispondría de un marco orientador de sus acciones para asegurar el
cumplir,iento de sus funciones, alcanzar niveles superiores de conso-
I RECTOR
Visión 2012 UANL
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
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�Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Valores asociados al quehacer universitario
lidación y responder con oportunidad y niveles crecientes de calidad a
las demandas del desarrollo social y económico de su entorno.
Por ello, en el periodo marzo-septiembre de 2007 se desarrolló un
amplio y participativo proceso de planeación estratégica en todas las
dependencias académicas y administrativas de la UANL, en el marco
de su Visión 2012, que dio como resultado la formulación del Plan de
Desarrollo Institucional 2007-2012 (PDI) y la actualización del Programa
Integral de Fortalecimiento Institucional 2007 (PIFI), compuesto por los
Programas de Desarrollo de sus 27 dependencias de educación superior
y el Programa de Gestión Institucional.
Gracias a las políticas y estrategias que se establecieron para conducir y desarrollar el proceso de planeación estratégica, se logró un alto
grado de coherencia entre ambos documentos en relación con sus objetivos estratégicos, políticas, estrategias y metas a lograr en el periodo
2007-2012.
El proceso de planeación inició con una etapa de reflexión y análisis
acerca del estado de desarrollo que guardaba la Institución, identificando los avances logrados en el periodo 2001-2007, así como las áreas de
oportunidad en las cuales es necesario focalizar los esfuerzos institucionales en los próximos años para lograr un desarrollo más armónico de
la Universidad; aspectos que fueron objeto de la mayor atención en la
formulación del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012.
Permitió asimismo advertir la importancia de precisar mejor los
rasgos distintivos de la Visión y la adecuación de ciertos programas institucionales, para asegurar el cumplimiento de las metas originalmente
establecidas.
Resulta por tanto del mayor interés institucional, a tres años de
haberse publicado el documento Visión UANL 2012, proceder a realizar
su primera actualización, reconociendo que éste es un instrumento de
política universitaria dinámico y, por lo tanto, adaptable a la evolución
de las condiciones cambiantes del contexto interno y externo, lo que
debe permitir realizar los ajustes necesarios para que sin perder de vista
los propósitos originales y estratégicos, se garantice su adaptación para
el cumplimiento de los propósitos institucionales.
La Universidad Autónoma de Nuevo León
encuentra en la autonomía el ámbito
para el desarrollo de los más altos valores
de su quehacer institucional. En la medida que los universitarios practiquen los
valores en que se sustenta el quehacer de
la Institución, será posible lograr los fines
de la educación que imparte y los objetivos y metas destinados a transformar
y mejorar las condiciones de vida de los
integrantes de la sociedad.
La Universidad guarda un compromiso irrenunciable con la equidad y la
formación integral y humanista de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos
y humanistas altamente responsables y
competentes en los ámbitos nacional e
internacional, los que habrán de comprometerse a su vez con el desarrollo de una
~ociedad democrática, plural, equitativa e
incluyente y con el desarrollo sustentable.
Es precisamente por esto que la Universidad debe hacer suyos los valores que posibilitan la realización de los ideales, tanto
de la educación media superior y superior
como del ejercicio de las profesiones.
Los valores que en la UANL
se practican en el desarrollo :
de sus funciones son
Verdad.Para realizar sus propósitos y fines,
la vida y el quehacer institucional se organizan
y desenvuelven teniendo como eje y fin el
descubrimiento de lo que es verdadero.
Equidad.Para la Universidad, la equidad
significa ofrecer igualdad de oportunidades
educativas de buena calidad a los jóvenes que
serán un pilar fundamental en el desarrollo del
país. Consolidar la equidad es la única manera de asegurar el buen cumplimiento de las
funciones institucionales.
Honestidad.Para los universitarios, la
honestidad es el soporte fundamental de las
virtudes que deben distinguir a la Institución.
La honestidad conduce al conocimiento y a
la aceptación de las carencias propias de la
condición humana y al reconocimiento de los
límites del saber y de la acción.
Libertad.El conocimiento conduce a un
ejercicio de la autodeterminación e implica la
elección ante alternativas de manera responsable e informada. Es en un ambiente de libertad en el que florece la verdad. La Universidad,
para realizar sus propósitos y fines, organiza la
vida y actividad universitaria teniendo como
eje y fin la recreación, generación y aplicación
del conocimiento.
Solidaridad. El carácter público de la
Universidad la obliga a ser solidaria y mantener
el compromiso de procurar atender a toda la
población por igual, por lo que debe realizar
esfuerzos institucionales permanentes para
lograr tal propósito.
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Atributos institucionales
Respeto a la vida y a los demás.
Ética profesional. Para los universitarios,
Para los universitarios, el respeto a la vida
y a los demás es el factor de cohesión de
una sociedad caracterizada por la diversidad, que posibilita la coexistencia en
armonía y paz, permitiendo a los universitarios la apertura hacia los demás, estableciendo las bases para la solidaridad y la
vida en comunidad.
la ética debe ser la premisa de su actitud en
el desempeño de su actividad cotidiana. En el
cumplimiento de su ejercicio profesional, los
egresados de la Universidad deben manifestar
la posesión y el acatamiento de los principios
y valores que regulan las actividades propias
de las ocupaciones y del mundo laboral. Es en
un ambiente de respeto y ética que se puede
formar al nuevo ciudadano comprometido
con el desarrollo de su sociedad.
Respeto a la naturaleza. Las
actividades formativas en la Universidad
están basadas en el respeto a la naturaleza
y la armonía con la sociedad. Por ello ha
asumido como compromiso la formación
de bachilleres, técnicos, profesionales,
científicos y humanistas dotados de una
conciencia ecológica de coexistencia
con todos los seres vivos del planeta para
beneficio común. Es en un ambiente de
libertad y respeto que florece el cuidado a
la naturaleza, principio indispensable para
formar al nuevo ciudadano del mundo
que haga suyo el paradigma del desarrollo sustentable.
Integridad. La Universidad tiene la
obligación de ser ejemplo de rectitud y
probidad, orientando todos sus actos a la
búsqueda de la verdad y apartándose de
conductas y prácticas relacionadas con la
simulación y el engaño.
Justicia. Para la Universidad, la justicia implica procurar una mejor distribución e igualdad
de oportunidades de una vida digna, particularmente las de tipo educativo para todos
aquellos que aún no han tenido acceso a ésta.
Es en un ambiente de justicia que florece la
movilidad social, razón de ser de la universidad
pública y del proyecto educativo de un país en
vías de desarrollo como México.
Responsabilidad. Para los universitarios,
la responsabilidad significa asumir los compromisos con y para la sociedad.
Es en el ejercicio de una autonomía plena
de libertad, humanismo, respeto, ética,justicia
y responsabilidad que se puede construir una
universidad socialmente pertinente, la cual demanda un universitario que asuma en su vida
cotidiana una actitud crítica, solidaria, íntegra,
pertinente y cooperativa.
La UANL ha hecho propios cinco atributos primordiales:
autonomía, espíritu crítico, humanismo, pertinencia, liderazgo Ymultidisciplinariedad, los cuales han posibilitado su
desarrollo continuo y el cumplimiento de su Misión.
La autonomía
es entendida como la capacidad de la Universidad para
gobernarse a sí misma y organizar el desarrollo de las
funciones que la sociedad
nuevoleonesa le ha encomendado, en un marco de
libertad, para llevar a cabo
sus procesos de enseñanza. aprendizaje, generación y
aplicación del conocimiento y difusión y extensión de
la cultura. Implica también
el compromiso de actuar
responsablemente y rendir
oportunamente cuentas a
la sociedad sobre el cumplimiento de sus funciones
y el uso de los recursos
públicos puestos a su disposición.
El espíritu critico
permite comprender el
sentido esencial de la tarea
universitaria y valorar su presencia en todo aquello que la
Institución realiza, incluyendo
el conocimiento de la sociedad y el saber mismo.
Éste es el marco axiológico de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que
permite que su comunidad aliente la flama de la verdad para lograr entre todos
que esta institución sea reconocida como la universidad pública de México con
el más alto y merecido prestigio nacional e internacional, en el tiempo previsto.
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El humanismo
recorre transversalmente los
procesos educativos de la
Universidad y permite poner
de relieve los ideales humanos. Debe imponerse sobre
criterios de orden técnico,
práctico o de cualquier otra
índole que pretendan disminuir o alterar los principios
que rigen el comportamiento universitario, según los
cuales la Universidad debe
dedicarse esencialmente
al desarrollo y la formación
plena de los estudiantes, a
la generación, aplicación y
difusión de conocimientos y
a responder oportunamente
Ycon niveles crecientes de
calidad a las necesidades del
desarrollo de la sociedad.
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Perfiles de los actores principales
actores principales: personal académico,
Personal académico
La pertinencia,
El liderazgo
La multidisciplinariedad,
entendida como criterio
básico para el cumplimiento de cualquier actividad institucional. Una
universidad pertinente es
aquella que atiende de
manera efectiva, oportuna y con altos niveles de
calidad las demandas Y
necesidades de la población.
que en el cumplimiento
de sus funciones ejerce
en el desarrollo de la
sociedad, fomenta el
espíritu de superación
necesario para que sus
programas, servicios Y
resultados obtengan un
reconocimiento público
por sus aportaciones de
vanguardia y su capacidad para proponer
soluciones con sentido
de anticipación y pertinencia.
entendida como la configuración del
trabajo intelectual e institucional en el
que los expertos de diversas disciplinas se
integran en equipos para enfrentar con
mayores probabilidades de éxito cuestiones complejas planteadas por la realidad.
Visión 2012 UANL
Las funciones sustantivas de la Universidad
descansan principalmente en el trabajo de
su personal académico, especialmente en
los,profesores e investigadores. A ellos les
corresponde realizar la tarea de formar de
manera integral a sus estudiantes, apoyarlos y orientarlos en la toma de decisiones
para la definición de su trayectoria académica y generar, aplicar y difundir el conocimiento y realizar las actividades de gestión
relacionadas.
Algunos rasgos deseables del personal
académico son los siguientes:
• Posee amplia competencia y formación
disciplinaria reconocida a nivel nacional
e internacional; permanece en constante renovación de su conocimiento y
es capaz de innovar en los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
• Domina técnicas y herramientas pedagógicas que promueven el aprendizaje
y la formación integral de los estudiantes en programas presenciales, abiertos
y a distancia.
Es optimista en cuanto a las posibilidades ilimitadas de crecimiento y desarrollo de todas las capacidades de los
estudiantes.
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PRIMERA ACTUALIZACIÓN
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Conoce a sus alumnos en cuanto a sus
intereses y capacidades, y maneja instrumentos para su apoyo en procesos
de aprendizaje y tutoría.
• Tiene capacidad para aprovechar la
información disponible y generar la
propia, involucrando a los estudiantes
en sus tareas académicas.
Es flexible para acoger ideas, opiniones
y propuestas de los demás, a fin de
mejorar su desempeño y trabajar en
equipo con espíritu de cooperación.
• Posee la capacidad de establecer interrelaciones con académicos del país y
del extranjero; participa activamente en
programas de intercambio internacional y tiene dominio de varios idiomas.
Promueve y es modelo de los valores y
atributos universitarios; está comprometido con la Institución y sus procesos, así como con su entorno.
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-
estudiantes, ersonal adm ·nistrativo
Estudiante
Personal administrativo
Para estar en condiciones de cumplir cabalmente
sus compromisos con la sociedad y enfrentar exitosamente los desafíos que plantea la profunda y
vertiginosa transformación de las actividades profesionales, el alumno de la UANL reúne las siguientes
características:
• Posee conocimientos avanzados, generales o
especializados, así como capacidad para aplicarlos a situaciones concretas.
• Posee habilidades y herramientas para el
aprendizaje autónomo y pone en práctica una
dinámica de superación constante.
Está comprometido con el desarrollo de su
comunidad.
Practica los valores y atributos que la Universidad promueve.
Es positivo ante la vida y el estudio.
Es competitivo a nivel internacional por sus
conocimientos, destrezas, actitudes y aptitudes.
Posee competencias sociales y capacidades de
comunicación y persuasión que le permiten
desenvolverse en un contexto internacional.
• Es capaz de crear relaciones, de adaptarse y
convivir con otras culturas, participando activamente en programas de intercambio.
Es emprendedor y ejerce liderazgo, con capacidad para dirigir y coordinar.
• Es capaz de trabajar en equipo y desarrollar
proyectos conjuntos.
Tiene conocimiento de varios idiomas.
La actividad universitaria se lleva a cabo
mediante la integración de personas,
recursos, programas, sistemas de trabajo y planta física. Para lograr tal integración se requiere de una adecuada
administración y gestión que favorezca
la eficaz operación de todos estos
elementos, estableciendo condiciones
para que sea armónica y enfocada a la
obtención de resultados acordes con
estándares de calidad nacional e internacional. Por ello, el personal responsable de dichas funciones deberá poseer
las siguientes características:
Posee amplia capacitación para el
desempeño de sus funciones.
• Es capaz de trabajar en equipo.
Conoce a la UANL y está comprometido con sus valores y atributos.
Desarrolla sus funciones en estricto
apego a una ética laboral.
Presta servicios eficientes con un
preciso seguimiento de normas y
estándares que aseguran y certifican su calidad.
• Está inmerso en la cultura de internacionalización de la Universidad y
es capaz de comunicarse en otros
idiomas.
, Es positivo ante la vida y el trabajo.
Misión UANL
La Universidad Autónoma de Nuevo León es
una institución de carácter público, comprometida con la sociedad, que tiene como
Misión:
■ La formación de bachilleres, técnicos,
profesionales, profesores e investigadores capaces de desempeñarse eficiente
y eficazmente en la sociedad del conocimiento; poseedores de un amplio sentido de la vida y con plena conciencia de la
situación regional, nacional y mundial;
que aplican principios y valores universitarios; están comprometidos con el desarrollo sustentable, económico, científico,
tecnológico y cultural de la húmanidad;
son innovadores, emprendedores y competitivos; logran su desarrollo personal
y contribuyen al progreso del país en un
contexto internacional.
■ La generación de conocimiento social,
científico y humanista, como una actividad que permite dar atención oportuna
a las diversas problemáticas de la sociedad en su conjunto, así como asegurar y
mejorar permanentemente la calidad de
la formación universitaria.
■ La extensión de los beneficios de la formación universitaria, mediante el fomento de la creación artística en sus diversas
formas de expresión y la participación
de la comunidad en este tipo de actividades, contribuyendo así a la preservación del patrimonio y del acervo cultural
nacional y universal.
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Visión UANL 2012
Esta Visión significa que en el año 2012
la Universidad Autónoma de Nuevo León
deberá caracterizarse por:
La Visión 2012 de la UANL proyecta a la
institución hacia el futuro y expresa las
aspiraciones institucionales a lograr en
ese año:
'' La Universidad Autónoma de Nuevo León
es reconocida en el año 2012
como la universidad pública de México
con el más alto prestigio
nacional e internacional
1
• Formar bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y
humanistas altamente competentes anivel nacional e
internacional, con un alto nivel de empleabilidad en los
campos laborales ypreparados para vivir exitosamente en
un entorno global ymulticultural.
• Contar con una amplia ydiversificada oferta educativa
relacion~da con áreas estratégicas del conocimiento,
prioritarias para el desarrollo regional, nacional einternacional;sustentada en un modelo educativoque privilegia
la equidad yla formación de los estudiantes yque se
caracteriZa por sus dos ejes estructuradores: la educación
centrada en el aprendizaje yla educación basada en competencias; un eje operativo: la flexibilidad curricular; ydos
ejes transversales: la internacionalización yla innovación
académica.
• Atender las necesidades de grupos vulnerables odesfavorecidos mediante la diversificación de la oferta educativa
ysus modalidades de operación, así como las opciones de
fo~ación alo largo de la vida.
• Atender la educación de adultos desarrollando modalidades alternas de educación yponderando la experiencia
internacional en el ámbito de la educación continua.
• Contar con la totalidad de sus programas educativos
evaluables del nivel medio superior ysuperior, reconocidos
por su buena calidad por los esquemas yprocedimientos
de organismos especializados de evaluación yacreditación.
Visión 2012
,
UANL
. .,
"Educacion con vzsion,
visión con futuro "
• Privilegiar laequidad en cuanto alas oportunidades de
acceso, permanencia yculminación de los estudios de sus
alumnos.
• Mantener una estrecha relación con sus egresados, los
cuales se encuentran integrados adecuadamente en el
mercadolaboral nacional einternacional.
• Tener una sólida planta académica conformada por profesores
de tiempo completo yde tiempo parcial, en las proporciones
adecuadas ala naturaleza de la oferta educativa que se imparte
en sus dependencias académicas de educación media superior y
superior. Los profesores de liempo completo del bachillerato poseen estudios de maestría yparticipan activamente en lagestión
de los programas educativos. Los profesores de tiempo completo
adscritos alas dependencias de educación superior poseen, casi
en su lotalidad, el grado de doctor, yrealizan las actividades
de docencia, tutoría de estudiantes, generación yaplicación
innovadora del conocimiento ygestión académico-administrativa. Los profesores de tiempo parcial cuentan con estudios de
posgrado y/o amplia experiencia profesional. Todos los profesores
de la Universidad se caracteriZan por sus habilidades didácticas y
por el dominio del modelo educativo de formación integral de la
Institución.
• Desarrollar programas de buena calidad para la atención y
formación integral de sus estudiantes, que además de contener
aspectos propiamente disciplinarios, incorporan elementos culturales, deportivos, recreativos, de salud yde desarrollo personal
que fomentan en ellos una vida sana, la creatividad, el manejo de
lenguajes, el pensamiento lógico, valores universales, un espíritu
emprendedor, liderazgo, compromiso Social ycon el desarrollo
sustentable, yen general, un mejor desempeño académico.
• Ser un polo de desarrollo científico, humanístico ytecnológico de
alto impacto por sus contribuciones relevantes ala generación
yaplicación del conocimiento yala atención de problemáticas
significativas del desarrollo social yeconómico de su entorno,
que atrae aestudiantes einvestigadores del país ydel extranjero.
Sus cuerpos académicos se encuentran consolidados oen una
fase muy avanzada de consolidación, ysus líneas de generación
yaplicación del conocimiento se caracteriZan por su carácter
disciplinario ymultidisciplinarioysu correspondencia con las
necesidades del entorno. Participan activamente en redes y
estructuras de cooperación académica nacional einternacionaly
en proyectos de intercambioacadémico ymovilidad interinstitucional. Sonreconocidos por su calidad yproductividad, así como
por la pertinencia de sus proyectos respecto alos problemas
relevantes de la sociedad.
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Objetivos estratégicos
)
• Desarrollar intensos procesos de movilidad eintercambio
de profesores yestudiantes con organismos yuniversidades nacionales yextranjeras, ysustentar su operación en
redes de colaboración académica yde gestión, yen el uso
compartido de los recursos humanos, físicos ymateriales.
• Poseer un sistema de administración del conocimiento
que apoya eficazmente la impartición de los programas
educativos yel desarrollo de los sistemas de posgrado yde
investigación, desarrollo tecnológico einnovación.
• Contribuir significativamente ala protección yconservación del medio ambiente.
• Contar con una infraestructura física, equipamiento, acervos yrecursos didácticos suficientes yadecuados para el
desarrollo de las actividades académicas yadministrativas.
• Contar con un sistema bibliotecario yotro de conectividad
informática plenamente consolidados, que satisfacen
con oportunidad las necesidades del trabajo académico y
administrativo de la comunidad universitaria.
• Ser un polo de desarrollo cultural de gran impacto social
por sus aportaciones ala cultura regional, nacional einternacional, ypor sus proyectos para fortalecer y preservar el
medio ambiente, así como la diversidad de manifestaciones culturales del país.
• Impulsar políticas que fomentan permanentemente el
desarrollo armónico de sus dependencias académicas
de educación media superior ysuperior, de sus planes y
programas de estudio en sus diferentes niveles educativos,
yde sus cuerpos académicos.
• Su apertura ala vinculación con los sectores productivos y
de servicios, tanto públicos como privados, yla eficiencia
de sus esquemas para tal propósito.
• Contar con consejos consultivos que coadyuvan con sus
iniciativas yrecomendaciones ala toma de decisiones
sobre la mejora continua yel aseguramiento de la calidad
de las funciones institucionales
• Mantener sólidas relaciones con los distintos sectores de la
sociedad através de mecanismos yprogramas institucionalizados yel desarrollo de programas en beneficio mutuo.
• Contar con una organización académica ycon servicios
ágiles yeficientes para el apoyo de la docencia, la investigación yla extensión ydifusión de la cultura.
• Poseer un clima de trabajo adecuado que favorece la consecución de los objetivos estratégicos de la Universidad.
• Tener un modelo de gestión apoyado en una normativa
que se actualiza permanentemente, de conformidad con
las necesidades del desarrollo institucional ysu modelo
educativo. El modelo de gestión se caracteriza por su
potencial para responder con oportunidad alos retos que
plantean el desarrollo de las actividades académicas, la
administración de su capital intelectual, la transparencia
en la toma de decisiones yen la asignación yaplicación
de recursos, así como en la rendición de cuentas sobre su
quehacer.
• Poseer un sistema interno de mejora continua yaseguramiento de la calidad de sus funciones, sustentado en
eficientes sistemas de información con alta confiabilidad y
actualizados en forma sistemática.
• Contar con un esquema eficaz de generación de recursos
económicos para el financiamiento de los programas
institucionales, principalmente los de carácter estratégico.
• Contar con sus procesos estratégicos de gestión certificados por normas internacionales ISO: 9000.
J
Hacer realidad la Visión 2012 de la Universidad requiere focalizar los
esfuerzos institucionales en el logro de cinco objetivos estratégicos:
1
Contar con una
amplia y diversificada
oferta educativa de
buena calidad para
la formación de
bachilleres, técnicos,
profesionales,
científicos y humanistas;
competentes a
nivel nacional e
internacional y con
una alta adaptabilidad
en el mundo laboral,
así como para la
actualización de
profesionales en activo
y para la educación de
adultos.
2
Ser un polo de
desarrollo científico,
tecnológico y
humanístico de
alto impacto social
y académico por
sus contribuciones
relevantes a la
generación y aplicación
del conocimiento,
y a la atención
de problemáticas
significativas del
desarrollo social y
económico del estado y
el país.
• Contar con personal directivo yadministrativo en permanente capacitación yactualización para el desempeño
adecuado de sus funciones.
• Poseer una extensa presencia nacional einternacional
consolidada.
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3
Ser un polo de
desarrollo cultural
de alto impacto y
reconocimiento social
por sus contribuciones
relevantes al desarrollo,
la promoción y
conservación de la
cultura y el arte.
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Programas institucionales
para alcanzar la Visión
4
Contar con una gestión
eficiente y eficaz de
apoyo al desarrollo de las
funciones universitarias,
con esquemas para
la mejora continua y
el aseguramiento de
la calidad, y para el
ejercicio transparente y
la rendición oportuna de
cuentas a la sociedad.
Los 15 programas actualizados son de carácter indicativo y, por tanto, dan pauta
para que a través de ellos se desprendan acciones específicas a corto, mediano y
largo plazos. Con ellos no se agota el quehacer de la Institución, por lo que está
previsto que en la medida en que el proceso de fortalecimiento institucional
avance, sin perder de vista los objetivos y áreas estratégicas de acción, puedan
incorporarse nuevos programas y proyectos o bien detener algunos de los que
ahora se establecen.
Los programas se sustentan en la Misión, la Visión 2012 y los objetivos
estratégicos descritos con anterioridad. Sirven de marco para los programas
institucionales de las dependencias de la Universidad, los cuales deberán estar
debídamente alineados al propósito de hacer realidad la Visión 2012.
5
Poseer un alto grado
de reconocimiento y
posicionamiento social
en los ámbitos nacional
e internacional.
Programas Institucionales •
Ysus objetivos •
1. Ampliación y diversificación
de la oferta educativa
1.1 Responder con oportunidadalasdemandas de
actualizaciónyformación de recursos humanos para el
desarrollo del estado yla región.
1.2 Ampliar las oportunidades de acceso alaUniversidad
mediante programas educativos pertinentes yde buena
calidad.
2. Mejoramiento
de la ptanta académica
2.1 Incrementar el nivel de formación de los profesores de
tiempo completo de las dependencias académicas de la
Universidad.
Para el logro de los objetivos estratégicos,
el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
considera 127 políticas, 144 estrategias y
41 metas a lograr en el periodo.
2.2 Cerrar brechas de capacidadacadémica entre las
dependencias del nivel medio supeñor yentre lasdel
nivel superior.
2.3 Desarrollar en el personal académico las competencias
básicas para la operación del nuevo modeloeducativo
de formación integral.
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UANL
"Educación con visión,
visión con futuro "
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2.4 Desarrollar yconsolidar los cuerpos académicos para
sustentar la operación de los sistemas de posgrado yde
investigación, desarrollo tecnológico einnovación dela
Universidad.
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3. Formación integral
de estudiantes y atención con equidad
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s. Difusión y extensión
8. Apoyo al deporte
universitario
de la cultura y el arte
3.1 Desarrollar eimplementar un nuevo modelo educativo de formación integral
de los estudiantes, que propicie la equidad yque se encuentre sustentado en
los ejes estructuradores de educación centrada en el aprendizaje ybasada en
competencias, en el eje operativo de flexibilidad curricular yen los ejes transversales de innovacióneducativa einternacionalización del proceso educativo.
5.1 Promover la cultura, el arte ylas humanidades, en apoyo ala formación integral de los
estudiantes, al desarrollo de la comunidad
universitaria yde la sociedad en general.
8.1 Coadyuvar alaformación integral de los
estudiantes.
5.2 Consolidar la difusión de la cultura universitaria.
3.2 Reestructurarlos programas educativos de los niveles medio superior y
superior para incorporar el nuevo modelo educativo de formación integral.
5.3 Ampliar la cobertura de los eventos culturales y
concursos promovidos por la Universidad.
83 Promover el deporte en sectores amplios de la
sociedad, en particular en menores ygrupos de
la tercera edad.
33 Consolidar los programas de atención aestudiantes (tutoría, talentos, retención estudiantil), privilegiando la equidad.
8.2 Desarrollar prácticas deportivas interinstitucionales de dase mundial.
8.4 Mejorar las instalaciones deportivas de la
Universidad.
3.4 Incorporaren los programas educativos de los diferentes tipos yniveles
esquemas paraatender aestudiantes con capacidades diferentes.
6. Intercambio, vinculación y
cooperación académica con los
sectores social y productivo.
3.S Coadyuvar ala permanencia yterminación oportuna de los estudios de
estudiantes en condiciones económicas adversas.
6.1 Extender los servicios asistenciales ala comunidad.
3.6 Impulsar la formación ética ciudadana.
6.2 Desarrollar yconsolidar un modelo eficiente y
eficaz de intercambio, vinculación ycooperación
académica.
9.1 Ampliar, modernizaryfortalecer la infraestructura de aulas, laboratorios, talleres ycentros
de apoyo, alas actividades académicas y
administrativas de la Universidad.
6.3 Promover la vinculación interdisciplinaria de los
estudiantes en programas comunitarios.
9.2 Desarrollar yconsolidar el Sistema Integral de
Bibliotecas de la UANL (SIBUANL).
3.7 Cerrar brechas de competitividad académica entre la oferta educativa de
licenciatura yla de posgrado.
4. Generación, aplicación y difusión
del conocimiento
4.1 Fortalecer las capacidades institucionales para la generación, aplicación
innovadora ydifusión del conocimiento.
4.2 Desarrollar yconsolidar un sistema de posgrado que sea reconocido por su
buena calidadanivel nacional einternacional.
43 Desarrollar yconsolidar un sistema deinvestigación, desarrollo tecnológico e
innovación que contribuya de manera oportuna ysignificativa al avance del
conocimientocientífico, humanístico yartístico, así como a la atención de
problemáticasrelevantesdel desarrollo social yeconómico de la región ydel
país.
9. Desarrollo de la
infraestructura
93 Desarrollar yconsolidar la infraestructura de
interconectividad.
7. Fortalecimiento
de la educación continua
7.1 Ampliar la cobertura de la oferta de educación
continua asectores más amplios de la sociedad.
7 .2 Atender necesidades de capacitación yactualización de profesionales en activo.
1O. Desarrollo sustentable,
protección y conservación
del ambiente
7 .3 Coadyuvar con la educación de adultos.
10.1 Formular eimpulsar una política ambiental
para el desarrollo sustentable.
10.2 Promover el ahorro de energía yde los recursos
para la protección yconservación ambiental.
103 Cumplir con el calendario ambiental global.
4A Enriquecerla formación delos estudiantes através de su incorporación en
proyectosdeinvestigación.
10.4 Fortalecer la vinculación institucional comunitaria en educación ypromoción para el desarrollo sustentable yprotección yconservación del
ambiente.
4.S Consolidar la produccióneditorial científica de laUANL anivel nacional e
internacional.
4.6 Difundirel avance del conocimiento en las diferentes áreas que cultiva la
1O.S Promover actividades de investigación y
desarrollo tecnológico para la sustentabilidad,
protección yconservación ambiental.
Universidad.
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Relación entre objetivos estratégicos y
programas institucionales
11. Seguimiento y evaluación
11.2 Obtener información oportuna sobre el funcionamiento delas dependencias académicas y
administrativas para la formulación de políticas y
programas orientados ala mejora continua de la
calidad.
13.1 Contar con una plataforma de solidez
financiera que sustente la operación y
respalde la consecución de los objetivos y
las metas del Plan de Desarrollo Institucional yde laVisión 2012.
14.2 Ampliar las oportunidades para la
movilidad eintercambio de estudiantes y
académicos de la Universidad con instituciones extranjeras, yla incorporaciónde
estudiantes extranjeros en los programas
educativos de la UANL.
11 A Promoverla evaluación externa yel reconocimiento
de la calidad de los programas educativos de la Universidad por organismos nacionales yextranjeros.
12. Mejoramiento de la administración y gestión universitarias
14.3 Fomentar la presencia yparticipación de
la Universidad en foros yasociaciones
internacionales de reconocido prestigio.
12.1 Integrar un sistema de planeación yevaluación de
la efectividad yla eficiencia institucionales.
1S. Comunicación estratégica
12.3 Promover la capacitación permanente del personal
administrativo en el desempeño de sus funciones.
12A Promover la transparencia yel acceso ala informacióninstitucional.
12.5 Contar con una normativa institucional actualizada
que asegure el funcionamiento eficiente yeficaz de
la Institución.
12.6 Promover el desarrollo sustentable como cultura en
el desempeño de la gestión.
1S.1 Dar aconocer ampliamente alos
diferentes sectores de la sociedad los
logros ycontribuciones más relevantes de
la Universidad en el cumplimiento de sus
funciones.
1S.2 Incrementar continuamente el nivel de
reconocimiento yposicionamiento social
de la Universidad.
•
1. Ampliación ydiversificación de la oferta
educativa
2. Mejoramlenlode la panlil académica
3. formación integral de estudiantes yatención
con equidad
4 Genelaclón,aplicm ydlíusióndel
conocimielltO
5. Difusión yextensión de la cultura yel arte
6. lntel{ambio. vinalfaóóll ycooperaci6n Démica con los sectores sodal yproductM>.
7. Fortalecimiento de la educación continua
8.
W
aldeporteunMl5ilaño
9. Desarrollo de infraestructura
10.
~ sustentable, pcole(eiórl yCOll5elVr
d6n del ambiente
11. Seguimiento yevaluación
12. Mejmamier$J de la administraddn ygestión
univfflitanas
13. Procuración de fondos
14. lntfflladonaliza
15. Comunicación estratégica
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
►
programas
institucionales
14. Internacionalización
11.3 Coadyuvaral logro de los objetivos estratégicos y
metas del Plan de Desarrollo Institucional yde la
Visión 2012 de la UANL.
12.2 Certificar los procesos estratégicos para propiciar la
mejora continua yel aseguramiento de la calidad
de la administración yla gestión.
objetivos
estratégicos
13.2 Incrementar continuamente los recursos
económicos para el desarrollo de las funciones universitarias yde los programas
institucionales prioritarios.
14.1 Impulsar ydesarrollar procesos de
internacionalización en las dependencias
académicas yadministrativas de la
Universidad.
2
1
13. Procuración de fondos
11.1 Desarrollar yconsolidar un modelo de gestión para
el seguimiento, la evaluación, la mejora continua
yel aseguramiento de la calidad del modelo
educativo de formación integral, de los programas
educativos en todos los niveles ymodalidades,
de los sistemas de posgrado yde investigación,
desarrollo tecnológico einnovaóón, así como de las
funóones instituóonales.
·
1. Contar con una amplia y
diversificada oferta educativa
de buena calidad para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos
y humanistas; competentes a
nivel nacional e internacional y
con una alta adaptabilidad en el
mundo laboral, así como para la
actualización de profesionales
en activo y para la educación de
adultos.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Página 22
Página 23
2. Ser un polo de desarrollo
científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y
académico por sus contribuciones relevantes a la generación y
aplicación del conocimiento, y
a la atención de problemáticas
significativas del desarrollo
social y económico del estado y
el país.
'
•
•
•
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•
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•
•
•
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Seguimiento y
evaluación
3
3. Ser un polo de desarrollo cultural de alto Impacto y
reconocimiento social por sus
contribuciones relevantes al
desarrollo, la promoción y conservación de la cultura y el arte.
4
4. Contar con una gestión
eficiente y eficaz de apoyo al
desarrollo de las funciones universitarias, con esquemas para
la mejora continua y el aseguramiento de la calidad, y para
el ejercicio transparente y la
rendición oportuna de cuentas a
la sociedad.
5
s. Poseer un alto grado de reconocimiento y posicionamiento social en los ámbitos nacional
e internacional.
•
Para coadyuvar al logro de la Visión
UANL 2012, se ha diseñado un sistema de seguimiento y evaluación
sustentado en un mapeo estratégico y un sistema institucional de 183
indicadores.
El mapeo estratégico se sustenta en los cinco objetivos estratégiéos del Plan de Desarrollo Institucional, y en 23 objetivos ejecutivos.
Para cada uno de ellos se han
establecido un conjunto de indicadores; la evolución temporal de los
valores asociados a los mismos, y su
análisis, permitirán valorar el impacto y la pertinencia de las políticas y
las estrategias que se han definido
y tomar decisiones oportunamente
para lograr los propósitos establecidos. Sólo mediante un sistema de
esta naturaleza es posible asegurar
que los esfuerzos institucionales
estén siendo adecuadamente
canalizados para hacer realidad las
aspiraciones institucionales plasmadas en la Visión.
Gula de lectura del mapa
•
número de objetivo
ll A!tgu,arQUtcad.i
Úl!!J)O.!adlm(O~(OO
lll9ian de"""'°'1oqutst
•
•
«iuabce ~
2
J
◄
lineas de relación
entre objetivos
número de indicadores
relacionados con el objetivo
1. Contarcon una amplia ydiversificada oferta educativa de buena
calidad para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, cientlficos yhumanistas; competentes a
nivel nacional elnternaáonal ycon
una alta adaptabilidad enel mundo
laboral, así corno para la actualizaáón
de profesionales en activo ypara la
educaáón de adultos.
13
\.,
1 Cootar coo un modelo educatr10
de formación llltegral que caracterice
porpropiciar la equidad ytener como ejes
es1ructurad01es la educacióo centrada en el
aprend,zaje. yla educación basada en competencias; corno eje opera~vola fleXibilidad
curricular; ycorno e¡e1 transversales la
lnternacionaf~ación del proceso educalivo
yla innovación acadernica
2 Con1ar con una planta ac,dérnica
competente anivel n,¡donal einlernadonal
en el cumplirn,en10 de las funciones institucionales ycap,citlCla en la írnplememación
del modelo educativo de lorrnaáón mlegral.
se
11
11
8
Asegurarquecacla
dependenoa académica cueme con
desarrollo que se
Coniarcon un
programa de investigaáón
educativa que p!opi(ie la innovadón, la mejOlil conhnua
de la calidad de los PE, sus
procesos de gestión yque
atienda los p1incipales problemas de aprend~a¡e.
13
un plan de
re'lise
yactualke periódicamente p,ra su
mejola continua
3
17 (ontlr un programa p1ioritlrio de
superación académica del p!OfMado adl<nlo
alas dependencias académKas para incremenrar los n~eles de habil11ación anivel doctoral ·
en educación supelior ymaestri3 en educaoón
medí, 1upelior, que coadyuven al c>e!re de
brechas entre ella~
5
que
18 Asegurar cada
cue1po acadérn1Co cuen1e coo
['•••-••~se
periódicamente.
2
20 Coniar coo un fondo de apoyo
con recursos federales. esia1ales einslitudonaes, para la realización de los planes de
desarrollo de las dependencias académicas
ydel programa de investíga{ión educaM.
21 Contar coo una plalaforma
de solidez finanoera que sustente la
operación yrespalde la consecucrón de
los objetivos ylas meras imtrludonales
que coadyuven al logro de la VISIÓO
3
2
Visión 201 2 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
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7
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�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Para cada uno de los objetivos estratégicos y ejecutivos se ha establecido un
conjunto de indicadores que permitirán dar seguimiento, con base en la evolución temporal de sus valores asociados, al cumplimiento de las metas relevantes
establecidas en el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012.
2. Ser un polo de desarrollo científico, te<nológko y
humanlstico de alto impacto
50<ial yacadémko por sus
contribuciones relevantes a
la generación yaplicación
del conocimiento,y ala
atención de problemáticas
significativas del desarrollo
50<ial yeconómico del estado
yel paft
1
1
s
H
nológico.
4. Contarcon una
gestión eficienteyeficaz de
apoyo al desarrollo de las
funciones uni'lfflitarias, con
esquemas para la mejora
continua yel aseguramiento
de la calidad, ypara el
ejercido transparente yla
rendición oportuna de cuentas a la sociedad.
S. Poseer
un alto grado de
reconocimiento y
posicionamiento
50<ial enlos
ámbitos nacional e
internacional.
8
8
i
4 Coolal
con un 111tema de posfado de buena calidad
reconoooo NCiooal e
inlfmacionalmente,
SUS1ffllaooen los cuerpos
acadÑ1lKOSCOIIIOOdados
ysusLGAC.
conunlillema
de inYestigaclÓII,
illllO'lacióny
desanollo tec-
3. Serun
polo de desarrollo
cultural de alto
impacto yreconocimiento 50<ial por
sus contribuciones
relevantes al desarrollo, la promoción
y consernción de
la cultura yel arte.
(./)
o
u
O)
~►
~
<JJ
6 Asegurar
que la sociedad
5 Contcll
(./)
7 Asegurar
con una oferta
cultural de alta
~bdidclll elf!lpacto para la
esté adecuadameo~informada
soble los resultados
que la sociedad esté
adecuadamente
mfoonada sobre la
aplicación yejerci-
sociedad.
.icmicos~
do de los re<UflOI
~ antesdela
baJO un enfoque
de transparencia
6
1
Universidad
18
2
o
>
1. Contar con una amplia y diversificada oferta educativa
de buena calidad para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas; competentes a
nivel nacional e internacional y con una alta adaptabilidad
en el mundo laboral, as/ como para la actualización de pro•
fesionales en activo y para la educación de adultos.
.¡...,
<JJ
---..
..o
o
yrendcióode
{uent.lS.
• Porcentaje de profesores en el Sistema
Nacional deInvestigadores (SNI).
• Índices de satisfacción de egresados del NMS, licenciatura yposgrado
• Porcentaje de publicaciones de la
Universidad en medios de circulación
nacional einternacional de alto
impacto yprestigio.
• Porcentaje de dependencias del NMS reconocidas por su buena calidad
9 Contar con un esquema para evaluar el impactode la 1íll'esligación que
gestw¡i¡,¡nusah.Jymu-
sereahzaenlaUMffiidad
para asegura¡ 1U pertinencia
tuamente productivas con otras
institucionesy~
1OContar con
111 modelo eficaz que pemlltl
ymejora conMua.
4
11 Contar
con un programa de
ll1vestlgi(íón que perrntta
..__._.....,____, atender adecuadamente
el consumo cuhural de la
comuoidad urwelllt.lna
s
3
14 Poseer un modelo
i ~ de adminlS!ladón del {OIIO-
dmiento que permit.J ~ere! Sislema de
l)OIIJadoyla íme!tig,lciúlde la Ul'iW!lidad
estratégicas del alto
y~",-
' - - - ~ - - i impacto.
12 Contarcon
un plan estratégicopara la
ddusi6n de tacultura yel arte,
que pemlita generar ahanzas
estratégicas yfortalecer las
(./)
<JJ
l,,_
o
-gu ►
estructurasil1stitucionale
2
u
e
16 Cenar
15 Cont.lrcon 1111 ~
estratégico para el descllrollo
yseguimiento del listema de
con un plan estratégico de
fOllalecimiento de la imagen
y dtulión de los kx,los
111StJ!UCionales ~antes que
cOO\idere el desarrollo de las
posgado ydel de irwest~
gacióo, ilnovación ydesamlllo
tecnológico.
3
~
• Porcentaje de estudiantes en dependencias del NMS de buena calidad
• Porcentaje de programas evaluables de licenciatura reconocidos porsu
buena calidad
• Porcentaje de estudiantes en programas evaluables de licenciatura de
buena calidad
• Porcentaje de estudiantes egresados del NMS que obtienerendimiento
satisfactorio en el examen indicativo del CENEVAL
• Porcentaje de estudiantes con rendimiento satisfactorio y alto rendimiento en el Examen General de Egreso ala Licenciatura (EGEL) del CENEVAL
estructuras y capacidades.
4
• Porcentaje de programas de posgrado evaluables reconocidos por su
buena calidad
22
• Porcentaje de estudiantes en programas evaluables de posgrado de
buena calidad
• Porcentaje de matricula enel programa de educacióncontinua
19 Asegurar la caliclad y
23 Coowcon unesque22 1- un elQUfflla IJallSpcll•
ente de asqiación yapl'icación de recursos con enfoque estratégico yque permita
eficienLJI el uso de los recullOS financieros
ma eficien!e yeficaz para generar
recursos extraoidinarios.
pemnenoade la informaclón a
través de una adecuada coordl-
• fndice de satisfacción de los participantes en el programa de educación
continua
naclÓII de esuuctllaS yS111tmas
2
delalllweooJd.
s
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Página 26
2. Ser un polo de desarrollo
científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y
académico, por sus contribucio•
nes relevantes a la generación
y aplicación del conocimiento y
a la atención de problemáticas
significativas del desarrollo
social y económico del estado y
el país.
• Índices de satisfacción de estudiantes del nivel medio superior (NMS),
licenciatura yposgrado
• fndice de satisfacción de los empleadores
18
2
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Página 27
• Número de patentes registradas en
México yenel extranjero.
• Número de patentes transferidas al
sector productivo.
• Porcentaje de proyectos de investigación orientados al desarrollo sustentable, reconocidos por organismos
nacionales einternacionales.
• Porcentaje de proyectos de investigación que atienden problemáticas
relevantes del desarrollo.
�Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
. Reflexión final
3
4
3. Ser un polo de desarrollo cultural de alto
impacto y reconocimiento
social por sus contribuciones relevantes al
desarrollo, la promoción y
conservación de la cultura
yel arte.
4. Contar con una gestión
eficiente y eficaz de apoyo al
desarrollo de las funciones
universitarias, con esquemas
para la mejora continua y el
aseguramiento de la calidad, y
para el ejercicio transparente
y la rendición oportuna de
cuentas a la sociedad.
S. Poseer un alto grado de reconocimiento y posicionamiento social en los ámbitos
nacional e internacional.
• Porcentaje de profesores
reconocidos por el Sistema
Nacional de Creadores (SNC)
• Modelo de Gestión Administrativa
aprobado por el Consejo Universitario.
• Porcentaje de la comunidad universitaria que tiene
una opinión-percepción favorable de la Universidad.
• Porcentaje de productos
culturales dados aconocer en
medios de amplio reconocimiento social
• Porcentaje de procesos administrativos simplificados.
• Porcentaje de adultos yjóvenes que tiene una
opinión-percepción favorable de la Universidad.
• Porcentaje de procesos administrativos certificados bajo la norma ISO
9001-2000 en el marco del modelo
de gestión.
• Porcentaje de funcionarios públicos del ejecutivo
municipal, estatal yfederal que tiene una opiniónpercepción favorable de laUniversidad.
• Porcentaje de eventos
culturales de alto impacto
realizados en colaboracion
con organismos nacionales e
internacionales
• Porcentaje de eventos culturales de la universidad con
asistencia masiva
• fndice de satisfacción de la
comunidad universitaria yde
la sociedad sobre la oferta
cultural de la universidad
• Porcentaje de personal administrativo capacitado para el modelo de
gestión.
• Porcentaje de cumplimiento en
la publicación de lainformación
financiera de la UANL, con base en
laley de transparencia.
5
• Porcentaje de legisladores federales yestatales
que tiene una opinión-percepción favorablede la
Universidad.
• Porcentaje de empresarios, comunicadores y líderes
de opinión que tiene una opinión-percepción
favorable de la Universidad.
• fndice de satisfacción de los usuarios
de los servicios.
• Porcentaje de académicos del país yde instituciones
extranjeras con amplio reconocimiento que tiene
una opinión-percepción favorable de la Universidad.
• Porcentaje de recursos asignados a
programas estratégicos en el ámbito
de las funciones universitarias.
• Porcentaje de organismos nacionales einternacionales con amplio reconocimiento que tienen una
opinión-percepción favorable de la Universidad.
• Porcentaje de recursos extraordinarios con respecto al subsidio
ordinario.
• Porcentaje de organismos de financiamiento
nacionales einternacionales que tiene una opiniónpercepción favorable de la Universidad.
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Página 28
Los retos que tiene que enfrentar la UANL
como resultado de los procesos de globalización, del desarrollo de la sociedad de
la información y del conocimiento, de la
evolución y los cambios de la organización
del mundo laboral y las ocupaciones, de la
transformación de una sociedad cerrada
a una más abierta, de los cambios en la
organización del trabajo y de los procesos
productivos, de la emergencia de nuevos
campos del conocimiento y problemáticas
sociales, de la operación de los tratados
internacionales en los que México participa Y de una mayor exigencia social por la
calidad y la rendición de cuentas son de
tal envergadura, que implican creatividad
para buscar nuevas formas de desarrollar el
quehacer universitario que le permitan a la
Universidad continuar mejorando y asegu
randa la calidad de los programas educativos y servicios que ofrece a la sociedad y,
en general, las funciones que la sociedad
nuevoleonesa le ha encomendado.
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Página 29
La Visión 201 2 UANL
contenida en este
documento representa un importante
reto y contribución al
sistema de educación
superior del país.
�Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Visión 2012 UANL
PRIMERA ACTUALIZACIÓN
Estamos seguros de que la comunidad
universitaria seguirá realizando un trabajo responsable y de calidad para asegurar que nuestra Universidad mantenga
y fortalezca el nivel de liderazgo que
hoy ocupa en la educación superior del
país, y para que la Institución responda
con oportunidad y niveles crecientes de
calidad a las demandas de su entorno y
haga realidad su aspiración de ser una
universidad de clase mundial.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON
lng. José Antonio González Treviño
RECTOR
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
SECRETARIO GENERAi.
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
SECRETARIO ACADl:MICO
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
SECRETARIO DE EXTINSION YCULTURA
Dr. Fillberto De la Garza Ortíz
SECRETARIO DE ASUNTOS UNMRSITARIOS
lng. Mayra T. Covarrubías Martinez
SECRETARIA 0€ PLANEACIÓN Y DESARROLLO UNIVERSITARIO
Visión 2012
UANL
"Educación con visión,
visión con futuro "
Visión 2012 UANL
PRIMERAACTUALIZAClóN
Página 30
Página 31
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
•11111112
rsario
UNIVERSLDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visión 2012
1
"Educación con visión.
visMn con/utun>"
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
4 Pte 1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 4 Pte 1, Enero 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/01/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015808
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Visión 2012 UANL
-
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bba8ae5b0ae2be9629af6ce127e60717
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UANL
UMVERSIDADAUTÓNOMADENUEVOLEÓNU
niversitaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Jueves 31 de enero de 2008. Año 1, Núm. 4, $10.00
Honorable Consejo Universitario
FONDO
UNIVERSITARIO
Volumen 2
Página 32 Plan de Desarrollo Institucional 2007 - 2012
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Presentación
UANL
Plan de Desarrollo
Institucional
2007 - 2012
La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL)
ha sabido enfrentar los retos que se le han presentado
a lo largo de su historia, contando para ello con el
compromiso de una comunidad abierta al cambio y a
la transformación, y con esquemas que han propiciado
ejercicios de planeación participativa en todos los
ámbitos de su quehacer institucional.
Para toda institución de educación superior,
sustentar su desarrollo en procesos permanentes de
planeación es indispensable, pues de otra forma sus
acciones no podrían concretarse en un todo ordenado
y coherente, ni dispondría de un marco orientador
de sus acciones para asegurar el cumplimiento de sus
funciones y alcanzar niveles superiores de
consolidación.
En la UANL se ha asegurado que la planeación
institucional, para ser eficaz en sus objetivos y
resultados, se caracterice por ser un ejercicio
realista, creativo y flexible que involucre a la comunidad
universitaria y que permita construir una Visión de
largo plazo que defina con precisión el quehacer de
la institución.
Continuar el proceso de construcción y
fortalecimiento de la Universidad requiere también
pasar de un escenario deseable (Visión) a la acción,
mediante un Plan de Desarrollo Institucional que
oriente las acciones coherentes y articuladas de la
comunidad universitaria para alcanzar las aspiraciones
institucionales enmarcadas en ella. Nuestra Visión
propone que nuestras acciones en el presente nos
llevarán a ser una universidad con elevada
trascendencia e indiscutible reconocimiento en el
concierto de las instituciones de educación superior,
nacionales y extranjeras. Hacerla realidad requiere
asumir y compartir un conjunto de objetivos
estratégicos, políticas y estrategias institucionales que
constituyen el propósito del presente:
Plan de Desarrollo Institucional
2007-2012
Universidad Autónoma de Nuevo Léon
Este plan se sustenta en una cultura del
trabajo, del saber y del servicio a la sociedad, como
condición imprescindible para enfrentar los retos de
la Universidad en un contexto complejo de cambios
acelerados y ser un actor protagónico y un factor
estratégico para:
Contribuir al impulso de la sociedad del
conocimiento y al desarrollo sustentable de la región
y del país
Los retos que tiene que enfrentar la Universidad
como resultado de los procesos de globalización, del
desarrollo de la sociedad de la información y del
conocimiento, de la evolución y los cambios de la
organización del mundo laboral y las ocupaciones, de
la transformación de una sociedad cerrada a una más
abierta, de los cambios en la organización del trabajo
y de los procesos productivos, de la emergencia de
nuevos campos del conocimiento y problemáticas
sociales, de la operación de los tratados
internacionales en los que México participa, y de una
mayor exigencia social por la calidad y la rendición
de cuentas, son de tal envergadura que implican
creatividad para buscar nuevas formas de desarrollar
el quehacer universitario que le permitan a la UANL
fortalecer su liderazgo en el sistema de educación
superior del país, continuar mejorando y asegurando
la calidad de los programas educativos y servicios que
ofrece a la sociedad y, en general, las funciones que
la sociedad nuevoleonesa le ha encomendado.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN
Noviembre 2007
Página 32
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 33
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
La meta de nuestra Institución es lograr un progreso
fundamentado en una postura abierta a la innovación y
al cambio, sin perder la actitud critica necesaria para
actualizar, interpretar y sostener nuestra presencia
corno nación mexicana en el mundo.
La Universidad ha avanzado conforme a los
compromisos y metas primeramente establecidos en
su Visión 2006, y posteriormente en su Visión 2012. Sin
embargo, ante la celeridad con que se están dando los
cambios en todos los ámbitos de la vida social, y ante
las nuevas perspectivas que se abren para la educación
superior de México en los próximos años, ha sido
necesario fortalecer los esquemas de gestión y
planeación institucional para fortalecer el desarrollo
armónico de la Universidad y para la torna oportuna de
decisiones, evaluando los logros hasta ahora alcanzados,
identificando áreas de oportunidad y formulando nuevas
metas. En esta perspectiva destaca la vigencia de la
Visión UANL 2012 corno el eje que orientará el desarrollo
de la Institución en el periodo 2007-2012.
La Universidad Autónoma de Nuevo León ratifica
-mediante la formulación y realización de este Plan de
Desarrollo Institucional, el cual ha hecho suyas las
propuestas de la Asociación Nacional de Universidades
e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) en los
ámbitos institucionales de equidad; pertinencia y
responsabilidad social; calidad y evaluación; innovación;
capacidades académicas y de organización; generación
y aplicación de conocimientos; formación de recursos
humanos de alto nivel; y extensión de los servicios,
vinculación y difusión de la cultura-, su compromiso de
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Contenido
contribuir a hacer realidad la Visión 2020 formulada por
esta Asociación, en la cual se establece que " En el año
2020, gracias al compromiso efectivo del gobierno
federal, de los gobiernos de las 32 entidades federativas
y sus municipios, de los poderes legislativos y de la
sociedad civil en su conjunto, las instituciones de
educación superior en México integran un vigoroso
sistema de educación superior, que forma profesionales
e investigadores de alto nivel, genera y aplica
conocimientos, extiende y preserva la cultura, tareas
que realiza con calidad, pertinencia, equidad y cantidad
equiparables con los estándares internacionales, gracias
a lo cual la educación superior contribuye de manera
fundamental a que los mexicanos disfruten de paz y
prosperidad en un marco de libertad, democracia,
justicia y solidaridad".
Presentación ...............•.•....•...............................•.................................... ........ 33
Capitulo 1 ..... ................................................... ........ .. ..... ........ 37
Introducción
Capitulo 11 ............................................................................... 41
El contexto
Con la presentación del Plan de Desarrollo
Institucional 2007-2012 reitero mi determinación de
seg.u ir entregando mi capacidad y esfuerzo a la
construcción de una Universidad orgullo de nuestro
estado y Nación, en donde se consoliden los criterios
de cobertura, pertinencia, equidad, eficiencia y eficacia
que orienten los procesos de mejora continua y
aseguramiento de la calidad. Una Universidad que,
producto de la visión, la lucha y el trabajo de muchos
mexicanos, cumpla su misión irrenunciable de alentar
la flama de la verdad, generando y transmitiendo la
cultura y el conocimiento y formando ciudadanos de
bien, líderes de la vida pública y privada, dotados con
la mística del humanismo y con un permanente y vigoroso
compromiso con el desarrollo social.
11. 1
Las cuatro transiciones ......................................................................................41
11 . 2
El fenómeno de la globalización ............................................................................ .42
11. 3
El desarrollo de la sociedad del conocimiento ........................................................... .44
11. 4
El mercado laboral de los egresados de la educación superior ... ..................................... 46
11. 5
Las tendencias internacionales de las ocupaciones .................................................... 48
11. 6
Las tendencias de la formación universitaria ............................................................ 48
11. 7
Áreas estratégicas de participación de la Universidad Autónoma de Nuevo León ........... ..... 5o
11. 8
Las propuestas de la ANUIES para el desarrollo del sistema de educación superior .............. 51
Capitulo 111 ........................................................................... .... 52
Marco axiológico, misión, atributos institucionales y Visión 2012 de la Universidad
Autónoma de Nuevo León
111.1 Valores ...... ........ ............................ .................................................................53
11 1.2 Misión ..................................................... ....................................................... 54
111. 3 Atributos institucionales ......................................................... : ........................... 54
111.4 Visión UANL 2012 ......... .......... ................................................... ........................ 55
Capitulo IV ............................................................. ... .. .... ......... 58
lng. José Antonio González Treviño
Rector
La Universidad Autónoma de Nuevo León: situación actual, logros y retos
Ciudad Universitaria, noviembre de 2007
IV.1
Un primer diagnóstico global .............................................................................. .. 58
IV.2 Análisis de la evolución de la capacidad académica .............................................. ....... 59
)
IV.3
Análisis de la evolución de la competitividad académica ...............................................63
IV.4
Avances en materia de gestión institucional .................. ...........................................69
IV.5
Desarrollo, implantación y explotación del Sistema Integral de Información :..................... 70
IV.6
Atención a problemas estructurales .................................... ................................... 71
IV.7
Rendición de cuentas ................... ............. ... ........................ .. ............................ 72
IV.8
Plataforma tecnológica ... .. ................................•................................................. 73
IV.9
Ampliación y modernización de espacios físicos ................................................. ........ 74
IV.10 Fortalezas y debilidades ............................ ................ ................................ ......... 75
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Jueves 31 de enero de 2008
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Capitulo V ..............................................................................85
Los objetivos estratégicos, las políticas, estrategias y metas del Plan de Desarrollo Institucional
V. 1
Los objetivos estratégicos del Plan de Desarrollo Institucional ................................ .....85
V.2
Las políticas del Plan de Desarrollo Institucional ........................... ....... .....................87
V.3
Las estrategias institucionales del Plan de Desarrollo Institucional ......... .. .....................94
V.4
Las metas del Plan de Desarrollo Institucional ..........................................................1o 1
Capítulo
Introducción
Capitulo VI ..............................................................................106
Las áreas estratégicas de acción en el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
VI. 1 Formación universitaria de clase mundial .............................................................. .107
VI. 2 Generación y aplicación del conocimiento de alto impacto ....... ....... ........... ...... ...... ... ..109
La Universidad Autónoma de Nuevo León es una institución de
educación media superior y superior que se caracteriza por
mantener un proceso permanente de mejora continua y
aseguramiento de la calidad de las funciones institucionales que la
sociedad nuevoleonesa le ha encomendado, mediante el diseño y
la adaptación de prácticas educativas innovadoras. Su comunidad
mantiene el deseo intrinseco de contribuir y trascender a través de
su quehacer en la transmisión, difusión, generación y aplicación
innovadora del conocimiento.
VI. 3 Vinculación, difusión de la cultura y extensión de los servicios .....................................11 o
VI .4 Internacionalización ............................................... .... ......................................111
VI. 5 Planeación y gestión .......................................... ........... ....................................111
VI. 6 Procuración de fondos ..................................................... ....... ...........................112
VI. 7 Conclusión .................. ...................................................................................112
Capitulo VII ..............................................................................113
Los programas institucionales en el marco del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
La Institución reconoce que su desarrollo debe estar
sustentado en un proceso permanente de planeación
estratégica y participativa de su comunidad, para
asegurar que las acciones que se desarrollen en sus 29
escuelas preparatorias, 27 dependencias de educación
superior, 18 centros e institutos y oficinas centrales de
gestión, cuenten con una referencia explícita del rumbo
a seguir y se concreten en un todo ordenado que
permitan el logro de las aspiraciones institucionales. El
proceso debe permitir reconocer todo aquello que se
ha hecho con anterioridad, a la vez de mejorar lo
existente y proponerse, en el proceso continuo de
superación institucional, nuevas metas a alcanzar. En
el proceso de planeación deben converger -en el
propósito de asegurar que la Institución pueda dar
respuesta oportuna a las expectativas de los diferentes
actores de la sociedad que la financian- intenciones,
opiniones y expectativas de los diferentes miembros
de su comunidad: estudiantes, académicos,
administrativos y funcionarios.
Vll.1 Los programas institucionales ............................................................................ .114
Vll.2 Los objetivos de los programas institucionales ........................................................115
V11. 3 Relación entre objetivos estratégicos y programas institucionales en el marco del Plan de
Desarrollo Institucional 2007-2012 ................................. ..................................... .119
VII. 4 Las políticas del POI que dan sustento a los programas institucionales .......................... .123
VII. 5 Relación de los programas institucionales y las estrategias del POI ................................124
Reflexión final ..•........ .......••.... ......•.... ....•............ •......... . ....• .......125
J
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo institucional 2007-2012
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Afinales del año 2004, la Universidad llevó a cabo
un proceso de planeación que tuvo como objetivo
actualizar su Visión 2006. El proceso inició con una etapa
de reflexión y análisis acerca del estado de desarrollo
que guardaba la Institución, identificando los avances
logrados en el periodo 1997-2004 en: la proporción de
profesores de tiempo completo con estudios de
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posgrado y su organización en cuerpos académicos; el
reconocimiento a la buena calidad de sus programas
educativos por los esquemas y procedimientos de los
organismos externos nacionales de evaluación y
acreditación; la implementación de procesos educativos
en sus dependencias de educación superior que
favorecen la formación integral de los estudiantes,
incluyendo el dominio de un idioma extranjero; el
oesarrollo de servicios orientados a la atención de las
necesidades de los estudiantes; el desarrollo de la
investigación colectiva y de carácter multidisciplinaria;
la promoción de una cultura de la evaluación interna y
externa; la actualización de la normativa para sustentar
adecuadamente el desarrollo institucional; la mejora
continua de la calidad y certificación de los procesos
de gestión académico-administrativa; y el
establecimiento de esquemas para la rendición de
cuentas a la sociedad, de conformidad con los
principios, programas y acciones emprendidos para el
cumplimiento de las metas de la Visión 2006.
Una vez identificados los logros alcanzados, como
resultado de la participación activa y responsable de la
comunidad universitaria, se procedió a identificar, en
una segunda fase y en el marco de un contexto de la
ecuación superior altamente complejo que evoluciona
aceleradamente, los objetivos relevantes y las metas
que debería cumplir la Universidad en los próximos años
para responder con oportunidad y niveles crecientes
de calidad a las demandas del desarrollo social y
económico de su entorno, así como de la sociedad del
conocimiento. La tercera fase del proceso dio lugar a
la actualización de la Visión al año 2012, en la que se
plasmaron las aspiraciones institucionales no sólo para
mantener su liderazgo en el contexto de la educación
superior en México, sino también para fortalecerlo en
el ámbito internacional.
El proceso de planeación que dio lugar a la
actualización de la Visión de nuestra Institución "La
Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida
en el año 2012 como la universidad pública de México
con el más alto prestigio nacional e internacional",
involucró una amplia consulta en la que participaron, a
través de entrevistas y encuestas, académicos,
estudiantes y funcionarios de la Universidad ,
autoridades del sector educativo, consejeros de los
órganos consultivos institucionales, especialistas, ex
alumnos, empresarios, padres de familia, expertos en
educación en los ámbitos nacional e internacional y
miembros de grupos representativos de la sociedad
nuevoleonesa, los cuales expresaron opiniones y puntos
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El Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la Universidad Autónoma
de Nuevo León tiene corno propósitos:
de vista y formularon iniciativas que fueron recogidas
en la actualización y formulación de la Visión.
Hacer realidad las aspiraciones institucionales
enmarcadas en la Visión 2012 requiere prioritariamente
de un Plan de Desarrollo Institucional (PDI) que oriente
el quehacer articulado y coherente de sus
dependencias académicas de los niveles medio superior
y superior, y oficinas centrales, mediante un conjunto
preciso de objetivos estratégicos, políticas, estrategias
y metas a alcanzar en el periodo 2007-2012. Su carácter
indicativo debe constituirse como eje articulador de
las acciones institucionales ligadas a los programas y
proyectos internacionales, nacionales, regionales y
locales.
D Clarificar el marco de las acciones que la comunidad universitaria debe
realizar para hacer realidad su Visión 2012, propiciando su compromiso y
protagonismo en tan importante aspiración institucional.
O Contar con una guía explícita para que sus 29 escuelas preparatorias, 27
dependencias de educación superior, 18 centros e institutos y oficinas
centrales de gestión formulen sus programas de desarrollo, cuya realización
coadyuve articuladamente y de manera coherente al propósito de lograr
los objetivos estratégicos y las metas del PDI, y así transitar por el camino
de hacer realidad la Visión 2012.
Propósitos
D Hacer partícipes a los diferentes sectores de la sociedad sobre sus
aspiraciones y compromisos para lograr consolidarse plenamente como
la "Universidad pública de México con el más alto prestigio en los ámbitos
nacional e internacional".
La formulación del PDI que se presenta en este
documento, se sustentó en un proceso de planeación
estratégica participativa que involucró a las
dependencias académicas de la Universidad y a sus
oficinas centrales, y que tuvo corno resultado también
la actualización y formulación de los Programas de
Desarrollo de sus 27 dependencias de educación
superior, así corno el de la Gestión, en el marco de su
Program~ Integral de Fortalecimiento Institucional 2007.
Con ello se ha logrado, por primera vez, que ambos
documentos sean plenamente consistentes, lo que le
permitirá a la Universidad actuar de manera más
coherente y eficaz en el logro de las metas que hagan
realidad su Visión al 2012.
Su formulación se sustentó también en una amplia
y diversificada información institucional que da cuenta
de su estado actual de desarrollo, en las reflexiones
sobre el contexto actual y futuro de la educación
superior en México y en el mundo, en documentos de
política y propuesta formulados por la Organización
para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE),
la United Nations Educational, Scientific and Cultural
Organization (UNESCO), la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES), y en el Plan de Desarrollo 2007-2012 del
Gobierno Federal, el Plan de Desarrollo 2003-2009 del
Gobierno del Estado de Nuevo León, el Programa Estatal
de Educación 2003-2009 y su Agenda Estratégica 20072009, y el Plan de Trabajo 2006-2009 de la presente
administración rectoral, los cuales fueron de gran
utilidad para identificar los retos que tiene que superar
la institución, en el objetivo de continuar cumpliendo
con niveles crecientes de calidad, con las
responsabilidades que la sociedad nuevoleonesa le ha
encomendado.
D Reafirmar los compromisos que la Universidad tiene ante la sociedad
D Contribuir desde el ámbito institucional a la construcción de un sistema
de educación media superior y superior abierto, flexible e innovador,
con un grado de coordinación tal que favorezca su organización, progreso
constante y que responda con mayor oportunidad y niveles crecientes
de calidad a las demandas del desarrollo social y económico del país, así
corno a hacer realidad la Visión 2020 del sistema de educación superior
formulada por la ANUIES.
El plan está sustentado en cinco objetivos estratégicos, cuyo logro
permitiría hacer realidad la Visión 2012 de la UANL:
O Contar con una amplia y diversificada oferta educativa, reconocida por
su buena calidad , para la formación de bachilleres , técnicos,
profesionales, científicos y humanistas, competentes a nivel nacional e
internacional y con una alta adaptabilidad en el mundo laboral, así corno
para la actualización de profesionales en activo y para la educación de
adultos.
Objetivos
O Ser un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto
impacto social y académico por sus contribuciones relevantes a la
generación y aplicación del conocimiento y a la atención de problemáticas
significativas del desarrollo social y económico del estado y del país.
O Ser un polo de desarrollo cultural de alto impacto y reconocimiento
social por sus contribuciones relevantes al desarrollo, la promoción y
difusión de la cultura y el arte.
D Contar con una gestión eficiente y eficaz de apoyo al desarrollo de las
funciones universitarias, con esquemas para la mejora continua y el
aseguramiento de la calidad, y para el ejercicio transparente y la rendición
de cuentas a la sociedad.
D Poseer un alto nivel de posicionamiento y reconocimiento social en los
ámbitos nacional e internacional.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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Para alcanzar estos objetivos estratégicos, el plan
considera 127 políticas y 144 estrategias alineadas con
las mismas, además de 41 metas relevantes para el
periodo 2007-2012.
Mediante las políticas y estrategias consideradas en
el plan, la Universidad se propone incidir eficazmente
en el fortalecimiento de su capacidad y competitividad
académicas, de vinculación, difusión de la cultura y
extensión de los servicios, y en la consolidación de sus
esquemas de gestión, para responder oportunamente
y con niveles crecientes de calidad a los retos del
contexto actual y futuro de la educación superior. Se
reconoce que sus actividades deben realizarse con los
más altos niveles de calidad y desempeño para ser
reconocidas tanto a nivel nacional como internacional,
con base en un sistema de transparencia y rendición
de cuentas.
El Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
establece como aspectos prioritarios a atender: la
consolidación de los cuerpos académicos de la
Universidad y de sus líneas de generación y aplicación
innovadora del conocimiento; la implantación y
consolidación de su nuevo modelo educativo en los dos
niveles educativos que ofrece (medio superior y
superior), cuyo objetivo es propiciar la equidad y la
formación integral de sus estudiantes, y que tiene como
ejes estructuradores la educación centrada en el
aprendizaje y la educación basada en competencias;
como eje operativo la flexibilidad curricular y como
ejes transversales la internacionalización y la innovación
académica; la mejora continua y el aseguramiento de
la calidad de sus programas educativos; el cierre de
brechas en el estado de desarrollo de sus dependencias
académicas; el establecimiento de un sistema eficaz de
gestión estratégica para el desarrollo de sus funciones
(planeación, evaluación, seguimiento, programación,
presupuestación, transparencia y rendición de
cuentas); la ampliación y modernización de su
infraestructura de apoyo a las actividades académicas
y de gestión; y el aseguramiento en la certificación de
sus procesos estratégicos de gestión por normas
internacionales.
Este Plan de Desarrollo Institucional debe
considerarse como un instrumento dinámico y, por lo
tanto, adaptable a la evolución de las condiciones
cambiantes del contexto interno y externo, lo que debe
permitir realizar los ajustes necesarios para que sin
perder de vista los propósitos originales y estratégicos,
se garantice su adaptación para el cumplimiento de los
propósitos institucionales.
Su seguimiento y evaluación permanente, a través
de un eficaz sistema de gestión institucional sustentado
en 186 indicadores y en un conjunto de instrumentos y
estudios institucionales, permitirá concentrar esfuerzos
y optimizar recursos para alcanzar los objetivos y las
metas propuestas en los tiempos establecidos, mediante
el conjunto de políticas y estrategias que se han
establecido, y que seguramente se enriquecerán en la
medida que el plan evolucione y, en su caso, se adecue
a las condiciones cambiantes del contexto de la
educación superior.
5 Objetivos Estratégicos
Plan de Desarrollo Institucional
2007-2012
127 Políticas
>
144
Estrategias
15 Programas
41
Metas Relevantes
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Capítulo
El contexto
México, al igual que otros países de la región
latinoamericana, está experimentando de forma rápida,
profunda y polarizada cuatro transiciones fundamentales:
la demográfica, la social, la económica y la política. Estas
transiciones determinan las oportunidades para que el
país despegue hacia un desarrollo integral, equitativo y
sustentable y definen, por tanto, la plataforma de
lanzamiento para seguir construyendo el país que los
mexicanos deseamos tener.
La complejidad de estas transiciones se vincula
estrechamente con la disparidad que el país exhibe
todavía en las condiciones de vida de su población, en
el desarrollo económico y en los indicadores sociales
más importantes. En este sentido, aún existen en nuestro
país grandes brechas que separan a la población más
rica de los grupos que perciben menores ingresos, entre
estados y regiones, y entre zonas rurales y urbanas. En
el caso de la educación, en particular, aún nos
encontramos lejos, a pesar de los significativos esfuerzos
realizados en las últimas décadas, de lograr la equidad
educativa; es decir, de ofrecer en los diferentes tipos,
niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional,
igualdad de oportunidades educativas de buena calidad
para todos.
La transición demográfica tiene y tendrá
implicaciones en todos los ámbitos del desarrollo
nacional. Si bien el grueso de la población nacional se
mantiene joven-actualmente más del 50% se ubica en
una edad de 25 años o menos-, el proceso de
envejecimiento es una realidad. En el año 2000, uno de
cada 20 mexicanos era mayor de 65 años; en el año
2050 esta relación será, con base en las proyecciones
del Consejo Nacional de Población (CONAPO), de uno
de cada cuatro, lo cual cambiará drásticamente la
naturaleza de la demanda de muchos servicios que el
Estado mexicano está obligado a prestar, entre ellos el
educativo.
Hay dos tendencias demográficas que, en particular,
influirán en la evolución de la demanda de servicios
educativos durante las próximas décadas: 1) la reducción
de la población menor de 15 años y el correlativo
incremento de la población en edad laboral, entre 15 y
64 años; y 2) el aumento del número de localidades
pequeñas, dispersas en el territorio nacional. La
reducción de la base de la pirámide poblacional ha tenido
y tiene efectos importantes sobre la educación primaria
y la secundaria. El número de niños entre seis y 11 años
de edad, correspondiente a la demanda potencial de
educación primaria, ha descendido desde 1999,
tendencia que para 201 O implicará una reducción de la
matrícula de aproximadamente 10%. La evolución del
grupo en edad de asistir a la educación secundaria-entre
12 y 14 años-empezará a estabilizarse, y su tamaño
previsiblemente disminuirá en el corto plazo de acuerdo
con las proyecciones del CONAPO. Por otra parte, los
jóvenes entre 15 y 24 años constituyen uno de los grupos
más numerosos, motivo por el cual la demanda de servicios
de educación media superior y superior experimenta
un aumento significativo.
El crecimiento esperado en las próximas décadas del
grupo de población en edad laboral, entre 15 y 64 años,
representa una gran oportunidad para impulsar el
desarrollo del país en ese periodo, en la medida en que
se trate de una población bien educada para el trabajo
y la productividad dentro de la actividad económica
formal, así como para enfrentar con responsabilidad y
creatividad los desafíos del desarrollo social y económico
de la nación.
Además de los cambios en la estructura de los grupos
de edad, los que se están registrando en materia
económica configuran retos importantes para la
educación, y muy en lo particular para el sistema de
educación superior y las instituciones que lo conforman.
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La transición económica que inició en la década de
los años 80 ha estado determinada por cuatro vertientes
de los procesos de globalización: las redes mundiales de
información y comunicación; la internacionalización del
sistema financiero; la especialización trasnacional de los
procesos productivos; y la conformación de patrones
de alcance mundial en las formas de vivir, conocer,
trabajar, entretenerse e interrelacionarse. Es innegable
que la transición económica ha estimulado la
. modernización, el dinamismo y la productividad. Sin
embargo, no ha impactado lo suficiente para mejorar
las condiciones de bienestar social, dado el crecimiento
demográfico del país.
El insuficiente desarrollo de la economía durante las
últimas décadas ha tenido repercusiones en el mercado
laboral y es un factor que causa, en particular, el
desempleo y subempleo de los egresados de la educación
superior, situación que representa un gran desafio para
las instituciones, las cuales deben procurar que sus
egresados cuenten con mayores capacidades de
empleabilidad ante las transformaciones que están
ocurriendo en el mundo laboral y en las ocupaciones.
Junto con los cambios que están ocurriendo como
consecuencia de la dinámica económica, en el país se
están gestando importantes transformaciones sociales.
Las formas de asociación transitan hacia una
diversificación creciente, en la que destacan las
múltiples y variadas iniciativas de organización de la
sociedad civil. La complejidad creciente del tejido social
I
está propiciando una transformación de la identidad y
del papel que desempeñan los actores en las más diversas
esferas. La transformación del papel de la mujer en la
sociedad, la emergencia de una población compuesta
mayoritariamente por jóvenes en demanda de empleo y
participación social , y la revaloración de la
multiculturalidad, son tres manifestaciones de este
fenómeno, con evidentes consecuencias en el ámbito
de la educación, y en particular de la educación superior.
En los próximos años el país enfrentará el reto de
mantener la estabilidad macroeconómica, propiciar el
desarrollo sustentable y, a la vez, asegurar condiciones
de competitividad con la finalidad de incrementar sus
recursos para afrontar las disparidades económicas y
sociales, y con ello seguir reduciendo los niveles de
pobreza, marginación, exclusión y falta de acceso a
servicios que padece una buena parte de la población.
En la superación de esta problemática, la educación
debe contribuir con aportaciones de gran valor a la
consolidación de un sustrato común a los diversos
sectores de la sociedad mexicana que, respetando la
especificidad cultural de cada uno, y a partir de ellos,
conformará la identidad nacional renovada que le
permitirá hacer frente, como país, a los retos del siglo
XXI. Las instituciones de educación superior están
obligadas a ofrecer servicios educativos de buena calidad
para la formación de técnicos, profesionales, científicos,
humanistas y tecnólogos con las capacidades requeridas
para coadyuvar al desarrollo democrático, social y
económico del país.
El fen~eno de la globalización
Tal y como lo señalan varios autores, la globalización no es un fenómeno nuevo. De
hecho, es un proceso que fue concebido de manera embrionaria a finales del siglo XIX y
princ¡pios del XX por algunas compañías bancarias y comerciales. La idea general se
remonta, sin embargo, a cinco siglos atrás con la aparición de la imprenta, que facilitó
no sólo la preservación y divulgación del conocimiento, sino también la creación de
sistemas de control legales, mercantiles y financieros.
La actual globalización se distingue, entre otros aspectos, por una gran cantidad de
firmas trasnacionales que existen en una economía integrada y amplia, así como por su
capacidad de efectuar operaciones comerciales y financieras en un número cada vez
mayor de países; también por la apertura e interdependencia de los mercados.
La globalización es un nuevo espacio social de significados, acciones e interacciones
que domina al mundo contemporáneo. No es raro atribuirle ser causa inmediata de una
variedad de consecuencias en el campo de la educación o de la política educativa,
consecuencias que sin duda son, en general, de muy disímil origen.
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Desarrollo tecnológico
Avances científicos
Producción de conocimiento
rrM:iiM:&HMl:IM-li::71·&
Pensar
Convivir
Alta productividad
Educar
Crecimiento económico
Trabajar
Bienestar social e individual
Fuente: Conocimiento, educación superior y progreso. Diódoro Guerra Rodríguez. Noriega. Ed. 2001
El conocimiento, la tecnología y los mercados, son los principales factores de la globalización. Lograr su conjunción
depende en buena medida de la capacidad que tengan los países y sus sociedades para construir un marco congruente
y pertinente de interacción y desarrollo.
La generación, transmisión y difusión del conocimiento científico y tecnológico repercute de manera significativa
en el crecimiento económico y el desarrollo de los países, y conjuntamente con la globalización, producen
transformaciones estructurales y paradigmáticas en todos los campos de la actividad humana. Este nuevo escenario ha
supuesto el replanteamiento de principios y fines, normas y modelos sobre los que se sustentan las tesis fundamentales
de la ciencia, la tecnología y la educación.
El proceso de globalización económica ha llevado a los países a fortalecer las capacidades de su población, con el
propósito de aumentar la calidad y competitividad de sus procesos productivos, lo cual ha inducido profundas reformas
en los sistemas nacionales de educación para garantizar su coadyuvancia efectiva a tal propósito.
Actualmente se reconoce que la globalización está teniendo un gran impacto en la educación, principalmente en
cinco áreas:
□ En la organización del trabajo y en los tipos de trabajo que la gente desarrolla. Ésto
exige un nivel más alto de educación en la fuerza de trabajo y la recalificación
permanente en programas y cursos ad-hoc.
□
En el incremento en el financiamiento de todos los tipos y niveles educativos por
parte de los gobiernos nacionales, para contar con una fuerza de trabajo más
preparada, capaz de producir con técnicas más sofisticadas, única forma de competir
en un mercado mundial cada vez más globalizado.
□
En la mejora de la calidad de los sistemas educativos a nivel internacional. El currículo
se torna crecientemente complejo y la educación, en especial la superior, debe
asegurar la formación de profesionales altamente competentes en el contexto
internacional, con una gran capacidad de adaptabilidad a las condiciones cambiantes
del mundo laboral y de las ocupaciones. Además, se tiende a exigir cada vez más a las
instituciones educativas la rendición de cuentas acerca de la aplicación de los recursos
puestos a su disposición y de los resultados alcanzados con relación a objetivos
oredefinidos.
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O En la virtualización de la educación, que tiende a desarrollarse vertiginosamente con
el objetivo de expandir los servicios educativos y con ello ampliar las oportunidades
de acceso de la población.
O En la conformación de redes globalizadas de todo tipo que tienen un impacto relevante
en la transformación de la cultura mundial.
El mercado laboral, sobre todo el de los graduados universitarios, se está haciendo
global en un doble sentido: no solo los graduados trabajan con creciente frecuencia en
otros países, sino que lo hacen en compañías trasnacionales cuyos modelos de trabajo,
de organización y de actividades tienen un carácter global. Esta globalización, y por
tanto, la de sus requerimientos formativos, afecta de manera directa al funcionamiento
de las instituciones de educación superior, que deben responder a necesidades de
formación que ya no son las específicas de un entorno inmediato.
Una característica significativa de la globalización es la velocidad con la que se genera y trasmite el conocimiento.
La relativa estabilidad de las profesiones, típica de la era industrial, asociada a unos conocimientos constantes y a un
entorno específico, ya no es la situación imperante. Otra característica es la competencia global de instituciones de
educación superior, algunas de las cuales buscan exportar sus servicios educativos a los diferentes países del mundo,
generando situaciones inéditas en la actual estructura de las universidades tradicionales que podrían perder el
privilegio nacional de ser expedidoras de títulos y grados académicos.
Hoy más que nunca, ante los procesos de globalización en curso y los impactos que éstos producen en el desarrollo
de los países, la democratización del acceso al conocimiento y del desarrollo de capacidades para generarlo, deben
ser objetivos nacionales con un alto grado de prioridad, para lograr la cohesión social. En este aspecto, el Sistema
Educativo Nacional, y en particular las instituciones de educación superior, están llamadas a jugar un rol relevante en
la formación de una sociedad más y mejor educada y con mayores capacidades que las actuales para participar
activamente en tales procesos. Esto implica adecuar sus modelos educativos y estructuras curriculares; asegurar la
pertinencia y buena calidad de su oferta educativa para la formación integral de técnicos, profesionales, científicos,
tecnólogos y humanistas; y una mayor profesionalización de los procesos de aprendizaje para responder con calidad,
oportunidad y cantidad al logro de los objetivos mencionados.
llo de ta sociedad del conocimiento
La aparición de la llamada sociedad del
conocimiento es otro de los cambios en el contexto
de la educación superior que va a ejercer mayor
influencia sobre el funcionamiento de las universidades.
Bajo este nuevo paradigma, la información y el
conocimiento se han convertido en factores
estratégicos para el desarrollo de los países; el
conocimiento es reconocido como el nuevo activo de
las naciones para sustentar su desarrollo y
competitividad, así como para el bienestar social e
individual. Basta señalar que más de la mitad del
Producto Interno Bruto de los principales países de la
Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE), se basa ahora en el conocimiento.
En la sociedad del conocimiento, la educación es
percibida por individuos y empresarios como una
necesidad. Para estos últimos, la educación ha pasado
a ser una preocupación fundamental , dado el
reconocimiento de su relación con el logro de altos
índices de productividad y de' competitividad. Hoy el
desarrollo y sustentabilidad de las empresas depende
en buena medida del uso que hagan del conocimiento
y la información, así como del grado en que éstos se
distribuyen entre su personal. La evolución que
muestran los puestos de trabajo hacia modelos de
producción de alto rendimiento, demanda que los
trabajadores posean nuevas competencias no
consideradas en los esquemas tradicionales de
educación y formación profesional.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo lnstítucfonal 2007-2012
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Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Las actividades productivas se encuentran en un
proceso acelerado de cambio, que se expresa en la
transición de un esquema de producción masiva,
intensiva en el uso de materias primas y energía, hacia
otro de producción flexible y adaptable, intensiva en
el uso y aprovechamiento de información y
conocimiento.
La dinámica mundial se caracteriza por el desarrollo
tecnológico, los avances científicos y la producción
de conocimiento, lo que está transformando
radicalmente la convivencia social y las formas de
pensar, convivir, educar y trabajar.
En la actualidad existe consenso en que los
elementos que determinan la ventaja competitiva de
los países se agrupan en cinco factores: recursos
humanos (calidad y calificación), recursos físicos,
recursos de conocimiento, recursos de capital y
recursos de infraestructura. Esta realidad plantea a
las instituciones de educación superior nuevas y
cambiantes demandas de logro y responsabilidad
formativa, con efecto en su estructura y organización
curricular, ya que solo el conocimiento organizado,
sistemático y con objetivos claros puede transformar
la información y el conocimiento y posibilitar que éste
sea utilizado como una herramienta de cambio individual
y social.
El entorno de las universidades está cambiando en
esta sociedad del conocimiento que emerge, con las
siguientes características:
D Aceleración de la innovación científica y
tecnológica.
D Rapidez de los flujos de información en una nueva
dimensión del espacio y del tiempo.
D Aumento en la mayoría de los fenómenos, de la
complejidad, de la no-linealidad y de la circularidad.
En la sociedad del conocimiento adquieren nueva
relevancia la educación superior y las universidades, ya
que éstas no sólo son una de las principales fuentes
para generar y aplicar innovadoramente el
conocimiento, sino que son ellas los centros
fundamentales de transmisión y difusión del
conocimiento, de la ciencia y de la tecnología. Si las
universidades han jugado un papel importante en la
era industrial, su rol en la sociedad del conocimiento
puede y debe ser mucho más importante, siempre que
sepan responder con oportunidad, flexibilidad y calidad
a las nuevas demandas de esta sociedad del
conocimiento.
La universidad del futuro se vislumbra como una
institución que proporcionará formación a la gran
mayoría de la población a lo largo de toda la vida. Una
universidad como ésta, no es igual ni puede funcionar
del mismo modo que la actual. Debe tener nuevos
objetivos y nuevos modos de organización y
funcionamiento.
En particular, el desarrollo de la sociedad del
conocimiento demanda de las instituciones de
educación superior contar con una amplia y diversificada
oferta educativa para satisfacer las necesidades de
capacitación y actualización permanente de
profesionales en activo, así como para la educación de
los adultos.
Tal y como lo señala la Declaración Mundial sobre la
Educación Superior de la UNESCO, en los países en vías
de desarrollo se requiere de instituciones de educación
superior sólidas, con la capacidad para formar una masa
crítica de personas calificadas y cultas, como condición
necesaria para garantizar un auténtico desarrollo
sostenible que conduzca a acortar las brechas que los
separa de los países desarrollados. Éste es el reto que
la emergencia de la sociedad del conocimiento impone
a la educación superior en los países en desarrollo como
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Gaceta Universitaria UANL
El m ~ laboral de los egresados de la educación superior
De acuerdo con la información proporcionada por la Secretaria de Desarrollo
Económico del Gobierno del Estado de Nuevo León, el Producto Interno Bruto a precios
de 1993, en valores básicos de actividad económica, ascendió a 126,122 millones de
pesos en 2006, y se estima que en 2007 alcance la cantidad de 131,225 millones de pesos.
Al igual que en el ámbito nacional, el sector terciario de la economía (comercio,
restaurantes y hoteles; transporte, almacenaje y comunicaciones; servicios financieros,
seguros y bienes inmuebles; servicios comunales, sociales y personales; y servicios
bancarios imputados) es el que más contribuye al Producto Interno Bruto en el Estado
de Nuevo León. En efecto, su participación ascendió al 67.7% en 2006, mientras que el
sector primario (agropecuario, silvicultura y pesca) contribuyó con el 1.3% y el sector
secundario (minería, industria manufacturera, construcción, electricidad, gas y agua)
con el 31.0%.
Las características principales de las unidades económicas por sector y estratos de
personal ocupado en el Estado de Nuevo León son las siguientes:
Estratos
personal
0-15
16-100
101-250
251 y más
Personal
ocupado
Unidades
económicas
Producción
bruta total
110,163
tCXJ.O
t, CXJB,854
,oo
528,069,974
102,715
6,038
869
541
93.2
5.5
284,117
214,056
0.8
136,518
0.5
374,163
28.2
21.2
13.5
37.1
71, 380,611
82, 764,002
73,310,755
300, 614,606
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Previsión Social del Gobierno Federal. Las carreras en
las cuales se ha formado el mayor número de
profesionistas ocupados son: Contaduría y Finanzas
(632,700), Administración (627,500) y Derecho (481,200).
Las carreras con menos profesionistas ocupados son:
Ciencias del Mar (1,600), Forestales (2,400) e Ingeniería
Pesquera (2,400).
En la última década se observa que prácticamente
en todas las áreas del conocimiento se ha incrementado
en México el número de profesionistas ocupados,
aunque su crecimiento no ha estado acorde con el
número y flujo anual de egresados de las instituciones
de educación superior, debido al pobre desempeño de
la economía en el periodo de referencia.
Al primer trimestre de 2007, los profesionistas
ocupados de 20 a 24 años de edad se concentran
mayoritariamente en las áreas Económico-Administrativas,
en las Ingenierías y en la Arquitectura, Urbanismo y
Diseño. Mientras que los profesionistas ocupados de 25
a 34 años de edad se concentran en mayor medida en
las áreas de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, en las
Ciencias Sociales y en'las Económico-Administrativas. Por
su parte, los profesionistas ocupados de 35 a 44 años
tienen una mayor participación en las áreas de las
Ciencias Físico-Matemáticas, en las Ciencias Biológicas
y en la Educación. El grupo de profesionistas mayores
de 45 años se concentra fundamentalmente en las áreas
de Ciencias de la Salud, Ciencias Biológicas, Artes,
Biomédicas, Archivonomía, Biblioteconomía, Filosofía y
Humanidades.
Al desagregar la información por sector de actividad, se observa que el mayor número
de unidades económicas se encuentra en la industria manufacturera con 10,823, en las
cuales están empleadas 324,856 personas (32.2% del total), y su producción total asciende
al 51.3% de la del estado. Le sigue en importancia por el número de personal ocupado, el
sector de comercio al por menor con 52,630 unidades económicas, en las cuales laboran
188,900 trabajadores(18.7% del total); el de servicios de apoyo a los negocios y manejo
de desechos y servicios de remediación, con 1,740 unidades en las cuales trabajan
73,391 personas (7.3% del total); el sector de comercio al por mayor con 4,597 unidades
y 73,162 trabajadores (7.3% del total); el sector de la construcción con 1,117 unidades y
50,005 trabajadores; el sector de alojamiento temporal y de preparación de alimentos y
bebidas con 8,203 unidades y 47,936 trabajadores; el sector de otros servicios, excluyendo
al gobierno, con 16,327 unidades en las cuales realizan actividades 46,013 trabajadores;
el sector de correos y transporte con 1,837 unidades y 42,142 trabajadores; el sector de
servicios profesionales con 3,410 unidades y 32,862 trabajadores; el sector educativo
con 1,327 unidades y 28,095 trabajadores; el sector de servicios financieros con 631
unidades y 25,806 trabajadores; y el sector salud con 3,858 unidades en las cuales laboran
20,480 personas. En el resto de los sectores de actividad económica: ganadería, pesca y
caza; minería; agua, electricidad y gas; servicios recreativos; información en medios
masivos; servicios mobiliarios y dirección de corporativos y empresas laboran 55,206
personas en 3663 unidades económicas.
El porcentaje de mujeres profesionistas ocupadas
con respecto al total de profesionistas ocupados en el
país es del 40%, lo que da cuenta del incremento en la
última década de la participación de la mujer en el
mercado laboral. Las carreras de las cuales proviene el
mayor número de mujeres profesionistas ocupadas son:
Enfermería (93%), Formación Docente en Educación
Especial (87%) y Nutrición (82%).
Por otro lado, el número total de profesionistas ocupados en México, al primer
trimestre de 2007, ascendió a 5.3 millones de personas, de acuerdo con la información
proporcionada por el Observatorio Laboral Mexicano de la Secretaria del Trabajo y
El ingreso promedio mensual de los profesionistas
ocupados en el país fue, en el primer trimestre de 2007,
de $10,114 pesos. El área de las Ingenierías es la que
percibe los ingresos más elevados, seguida del área de
las Ciencias Físico-Matemáticas. Los profesionistas
egresados del área de Ciencias Biomédicas son los que
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 46
En su mayoría, los profesionistas ocupados en el país
son asalariados, es decir, 8 de cada 10 dependen de un
patrón. Al primer trimestre de 2007, la mayor proporción
de profesionistas ocupados asalariados (9 de cada 1O)
se encuentra en el área de Educación. Las carreras
con más profesionistas independientes son Odontología
(66%), Teatro y Cinematografía (49%) y Ciencias del Mar
(47%).
perciben el ingreso mensual más alto ($21,414 pesos),
seguido de los egresados de Ecología, Ingeniería
Ambiental y Ciencias Atmosféricas ($19,840 pesos), e
Ingeniería Extractiva, Metalúrgica y Energética ($17,854
pesos). Por su parte, los egresados de las áreas de
Educación, Humanidades, Artes, Ciencias Sociales y
Arquitectura, Urbanismo y Diseño, son los que presentan
los niveles de ingreso por debajo del promedio de todos
los profesionistas ocupados.
En cuanto a la relación entre ocupación y estudios
realizados, más del 30% de los profesionistas ocupados
en las áreas Económico-Administrativas, Ciencias
Biológicas y en las Ingenierías trabajan en ocupaciones
que no son acordes con su formación profesional. En
contraste, en las áreas de Educación, Ciencias de la
Salud, Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Humanidades,
Artes y Ciencias Físico-Matemáticas, la proporción de
quienes sí trabajan en ocupaciones acordes con su
formación alcanza el 70%.
En el caso particular del Estado de Nuevo León, el
número de profesionistas ocupados es de 292,700, y su
crecimiento promedio en los últimos años ha sido del
1.4%. El porcentaje de mujeres profesionistas ocupadas
respecto al total de profesionistas ocupados es del
34.5%, valor que se encuentra por debajo del promedio
nacional.
Nuevo León es el segundo estado del país con mejor
ingreso promedio mensual para profesionistas ($12,398
pesos); ingreso que se encuentra por encima del
promedio nacional. El 47% de los profesionistas ocupados
en el Estado están incorporados en ocupaciones en las
cuales realizan actividades relacionadas con sus estudios
superiores. Las carreras con mayor número de
profesionistas ocupados en actividades afines a sus
estudios son: Formación docente en educación primaria
y secundaria (100%), Enfermería (82.3%), Medicina,
Terapia y Optometría (75. 7%), Ingeniería civil y de la
construcción (72.5) y Arquitectura y Urbanismo (71.2%).
El 41. 9% de los profesionistas ocupados proviene de la
carrera de Administración, el 39. 7% de Contaduría y
Finanzas, el 34% de Ingeniería mecánica, industrial, textil
y tecnología de la madera, el 27.1% de Derecho y el
20.1% de Ingeniería en computación e informática.
La información anterior da cuenta de la
configuración del mercado laboral de los egresados de
las instituciones de educación superior en el Estado, y
en particular de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Ésta constituye un insumo fundamental en los procesos
de creación, adecuación y supresión de planes y
programas de estudio en el marco de la oferta educativa
de la Institución, que con base en su Visión 2012 debe
caracterizarse por su pertinencia social.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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I
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Sin embargo, todo indica que las necesidades del nuevo contexto al que ha de responder la educación superior y
las instituciones que imparten este tipo educativo están cambiando aceleradamente, como se describió con anterioridad,
y el modelo de formación universitaria de la universidad tradicional ya no responde adecuadamente a las necesidades
del desarrollo de las sociedades; además, el mercado laboral al que ha estado asociado está desapareciendo.
cias internacionales de las ocupaciones
Recientemente, el Observatorio Laboral Mexicano ha dado a conocer un panorama general sobre las tendencias
internacionales previsibles para las diversas ocupaciones, tomando en consideración reportes de observatorios laborales
de diversos países, informes de organismos internacionales y trabajos de investigación y prospectiva realizados por
académicos de diferentes universidades en el mundo. Esta información constituye un marco de referencia que puede
coadyuvar en el diseño y la actualización de planes y programas de estudio para asegurar la pertinencia de la oferta
educativa de la Institución, en un contexto cada vez más complejo y en donde la dinámica de los cambios es un rasgo
característico.
D El mundo laboral y la creación de riqueza se D La navegación por el ciberespacio será una de las
fundamentarán cada vez más en la información.
fuentes de trabajo más expansivas de las próximas
décadas.
D El trabajo será más cualificado, complejo y orientado al
procesamiento de datos, y serán necesarias menos horas D El área de las ingenierías mostrará también una alta tasa
de trabajo semanal que en la actualidad.
de crecimiento mundial, en particular en el caso de la
biotecnología conformada por diversas disciplinas que
D Los "Tele comunicólogos" dominarán la telemática,
dan sustento a la industria química, alimenticia y
entendida como la interconexión masiva de
farmacéutica, y en la tecnología geoespacial que se
computadoras y sistemas electrónicos a través de redes
conforma por ingenieros ambientales, cartógrafos,
de telecomunicaciones.
fotometristas, geocientíficos, ingenieros industriales,
electricistas, computacionales, mecatrónicos y
D Los ingenieros moleculares se encargarán de diseñar y
aeroespaciales.
manipular nuevos materiales, desde cerámicas ultra·
puras y aleaciones especiales hasta fibras sintéticas.
D En el sector industrial, las ramas automotriz, fabricación
avanzada y de la construcción son las que muestran
D Las ocupaciones con mayor demanda mundial actual se
índices de crecimiento similares y cuyas perspectivas a
encuentran en el área de las Tecnologías de la
futuro implican estabilidad económica. Por tanto, a nivel
Información. Esta área crecerá de manera vertiginosa
mundial son industrias con perspectivas de crecimiento
por la incorporación de países a las redes de
que darán trabajo a un amplio porcentaje de la
comunicación, que implica una constante actualización,
población, además de que para tener mayores avances,
por lo que la demanda de especialistas que desarrollen
tendrán que ser ramas que inviertan en la continua
programas e innovaciones será una de las principales
capacitación de sus trabajadores para que puedan
necesidades del sector productivo en todos los países
competir en el mercado mundial.
del mundo.
La evolución y las tendencias observables del mundo laboral y de las ocupaciones apuntan a que además de los
conocimientos, es necesario formar a los individuos en un amplio conjunto de competencias que incluyan, por supuesto,
los conocimientos, pero también las habilidades, destrezas y actitudes que son requeridas en el puesto de trabajo.
Estas competencias (denominadas genéricas) están básicamente relacionadas con la capacidad de realizar trabajo en
grupo y de manera independiente, de resolver problemas de comunicación oral y escrita, de asumir responsabilidades,
de saber administrar el tiempo, de saber organizar, planificar, coordinar y tornar decisiones, así corno de tener iniciativa,
adaptabilidad laboral, honestidad y lealtad. Se aprecia que para desempeñar los puestos en el mercado laboral se
necesita un conjunto de competencias que no son las que tradicionalmente han sido objeto de atención en los
modelos pedagógicos de la universidad tradicional, ni por tanto las que se enseñan en general en los actuales sistemas
de educación superior, sobre todo en los modelos más profesionalistas como es el caso mexicano.
Este nuevo contexto laboral obliga a las instituciones de educación superior a modificar su modelo de formación
para dar respuesta a las demandas de la sociedad del conocimiento; en particular transformar su modelo educativo
centrado en la enseñanza a otro en el que se privilegie el aprendizaje, sustentado en un currículo flexible que, además
de propiciar la adquisición de competencias específicas (conocimientos), propicie la formación en un amplio espectro
de competencias genéricas corno las descritas con anterioridad.
Mercado laboral de
los graduados
r
Mayor exigencia
por la calidad
El modelo de formación de la Universidad en México y en otros países, con un modelo napoleónico de organización,
ha buscado dar respuesta a las necesidades de un mercado laboral caracterizado por profesiones bien definidas,
bastante estables, con escasa intercomunicación, con competencias profesionales claras que apenas cambian a lo
largo de la vida profesional, y en muchos casos hasta legalmente fijadas.
Responder a las demandas de este tipo de mercado laboral propició que las instituciones de educación superior
establecieran modelos educativos centrados básicamente en la enseñanza y sustentados en currículos rígidos cargados
de información, basados en el paradigma de que todos los conocimientos que pueden ser necesarios para ejercer una
profesión deben ser adquiridos en la Universidad. La hipótesis básica del modelo pedagógico es que todo lo que no se
aprende en la Universidad, ya no se puede aprender después. Los conocimientos, en especial los teóricos, son los
aspectos a los que mayor importancia han concedido, hasta ahora, las instituciones de educación superior.
_____;
Globalización
ti- . . . . . .
\,_
(
cias de la formación universitaria
Velocidad con la que
se genera el
conocimiento
Transparencia y
rendición de
cuentas
••
•
Tratados y
Acuerdos
Internacionales
·•.
•
►"
Transformación de
una sociedad
cerrada en abierta
a~
dela
.•---T,---.----..
,
..••
.•
•
Cambios en la
organización del
trabajo y de los
procesos
productivos
"
..
••
..
Sociedad del
conocimiento
Página 48
Competencia global
de las IES
Aceleración de la
innovación científica
tecnológica
Rapidez de los flujos
de información
•
Cambios acelerados
en la estructura del
mercado laboral y
de las ocupaciones
..
••
••
LOS conocimientos y la
tecnología son los
elementos de mayor
impacto para el
desarollo de los países
Crisis del mundo del
trabajo
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
,
••
------ J
Surgimiento de
nuevas áreas del
conocimiento
....
Universidad Autónoma de Nuevo León t Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 49
Incremento en la
mayoría de los
fenómenos de la
complejidad y la no linealidad
�Gaceta Universitaria UANL
Il
Jueves 31 de enero de 2008
Áreat.J;atégicas de participación de la Universidad Autónoma
d~Nu
o León
Por su ubicación geográfica y su infraestructura material y humana, Nuevo León es un estado que tiene un gran
potencial estratégico que puede concederle importantes ventajas competitivas para insertarse de manera más eficaz
y productiva en la economía mundial y participar en la sociedad del conocimiento para impulsar su constante desarrollo.
Algunos de los rasgos de este potencial estratégico son:
O Nuevo León es la tercera economía de México.
O El ingreso per cápita es de
S11,149 USD al año, mientras que la media nacional es de
S6,042 USD.
O Exporta $8,842 MUSD, lo que representa el 5.3 % del total nacional.
O
Cuenta con una inversión extranjera directa de $1,058 MUSO, lo que representa el
9.07% del total nacional.
O
Monterrey, capital del estado de Nuevo León, es considerado el centro financiero,
comercial e industrial más importante de la región norte del país.
O Nuevo León cuenta con el principal corredor logístico de México, ideal para exportar
a Norteamérica y atender el ámbito nacional.
Es en el marco de este contexto que el Plan Estatal
de Desarrollo 2003-2009 plantea en su agenda educativa
el promover una:
colaboración para promover el desarrollo de la
innovación y la tecnología, el establecimiento de
empresas del conocimiento, así como reposicionar a las
empresas nacionales asentadas en la zona.
Educación para progresar y competir
La Universidad Autónoma de Nuevo León, consciente
de la importancia del potencial estratégico del Estado,
plantea que su contribución al desarrollo social y
económico debe aprovechar las oportunidades del
entorno, tanto estatal como regional, insertándose
como un actor protagónico.
De importancia trascendental destacan dos
oportunidades estratégicas para la participación de la
Universidad Autónoma de Nuevo León:
La primera a nivel estatal con el proyecto Monterrey,
ciudad internacional del conocimiento.
Y la segunda a nivel regional con el proyecto
Programa regional de integración y desarrollo de la
reglón noreste y su vínculo con Texas, INVITE.
En el primer proyecto se han involucrado
instituciones académicas y gubernamentales, así como
el sector privado de Nuevo León, al amparo del cual se
ha realizado una diversidad de programas de
En este ambicioso proyecto, que considera el
desarrollo de un parque tecnológico de clase mundial,
la Universidad Autónoma de Nuevo León participa
activamente con otras dos instituciones académicas: el
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey y la Universidad de Monterrey, así como con
el CONACyT.
La Universidad Autónoma de Nuevo León está
contribuyendo actualmente con firmeza en el desarrollo
de la innovación, investigación, ciencia y tecnología, a
través de su red de 38 laboratorios y 18 centros de
investigación y de sus 2 centros en proceso de creación:
uno en investigación y desarrollo en ciencias de la salud
y el otro en innovación, investigación y desarrollo en
ingeniería y tecnología. De esta manera la Universidad
no solo aprovecha un potencial estratégico, sino que
se integra para promover el desarrollo social y
económico de Nuevo León.
El segundo proyecto tiene como propósito alcanzar
la integración económica y la cooperación en asuntos
sociales, económicos y culturales de los Estados de
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007·2012
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Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Nuevo León, Chihuahua, Coahuila y Tamaulipas, junto
con el Estado de Texas en los Estados Unidos de Norte
América. En el contexto del Acuerdo de libre Comercio
de Norteamérica se está trabajando en la creación y
el establecimiento de sociedades colaboradoras entre
instituciones académicas, industriales y gubernamentales
de los estados mencionados.
Tal como lo señala el reporte del autoestudio Región
de Nuevo León, México, los conceptos de sociedad,
cultura y educación son indivisibles, en donde la
educación superior genera el factor humano, clave para
el desarrollo de una región o un país. Es por ello que la
Universidad Autónoma de Nuevo León ratifica y enfatiza
que su contribución al desarrollo regional y nacional
tiene en el INVITE una oportunidad estratégica de
participación, utilizando sus capacidades actuales.
Para hacer realidad la Visión 2020 del sistema de
educación superior, la ANUIES propone actuar en dos
niveles: el del sistema y el de cada una de las instituciones
que lo conforman. Para el primero se postula que "el
conjunto de las instituciones de educación superior se
transformará en un sistema integrado, de mayores
dimensiones y cobertura, diversificado y de alta calidad,
caracterizado por la interacción que las instituciones
mantendrán entre sí y por su apertura a los ámbitos
estatal, regional, nacional e internacional".
Para el nivel de las instituciones de educación
superior, la Visión establece los siguientes atributos
deseables para su operación:
O "Desarrollar sus actividades de docencia, de acuerdo
con el perfil y la misión de cada una, y utilizar modelos
innovadores de aprendizaje y enseñanza que les
permitan alcanzar altos grados de calidad académica
y pertinencia social.
O Centrar su atención en la formación de sus
estudiantes y contar con programas integrales que
estas de la ANUIES para el
se ocupen del alumno desde antes de su ingreso
hasta después de su egreso, y busquen asegurar su
del sistema de educación
permanencia y desempeño, así como su desarrollo
pleno.
D Cumplir con calidad y pertinencia, para el desarrollo
de México y de los campos científicos, las tareas de
En el año 2005, la ANUIES convocó a los directivos y
generación y aplicación del conocimiento en las
personal académico de sus instituciones afiliadas, entre
instituciones que desarrollen esta función.
ellas la UANL, así como a expertos y especialistas en la
O Contribuir a la preservación y la difusión de la cultura
problemática de la educación superior, a reflexionar
conjuntamente sobre la Visión 2020 y las líneas
regional y nacional, en el contexto de la cultura
universal,
y realizar sus funciones en estrecha
estratégicas formuladas en su documento "la Educación
Superior en el siglo XXI. Líneas estratégicas de
vinculación con los diversos sectores de la sociedad.
O Contar con los recursos humanos necesarios para la
desarrollo. Una propuesta de la ANUIES", que fue
realización de sus funciones con calidad.
publicada en el año 2000 para enriquecer y adecuar su
O
Disponer
de recursos materiales y económicos en la
contenido, en el escenario de la renovación de los
poderes federales ejecutivo y legislativo que se llevó a
cantidad y con la calidad, la seguridad y la
cabo a finales de 2006.
oportunidad necesarias para el desarrollo eficiente
de sus funciones.
O Tener estructuras organizacionales, normas y
El ejercicio de planeación y análisis en los órganos
sistemas de gobierno que favorezcan un
colegiados de la ANUIES dio como resultado un nuevo
documento: "Consolidación y avance de la educación
funcionamiento e ficiente y congruente con su
naturaleza y misión".
superior en México", en el cual se ratifica la Visión
2020 del sistema formulada en el año 2000 por la
Estos atributos deseables de las instituciones de
Asociación, y se presenta un conjunto de propuestas
educación superior constituyeron un refere nte
en 11 ámbitos: coordinación y regulación del sistema,
importante en la formulación del Plan de Desarrollo
cobertura y equidad, pe rtinencia y responsabilidad
Institucional 2007-2012 de la UANL que se presenta en
social, calidad y evaluación, innovación, capacidades
este documento. l as políticas y estrategias que en él
académicas y de organización, generación y aplicación
se establecen buscan asegurar que la universidad cuente
de conocimientos, formación de recursos humanos de
con esos atributos en el año 2020, y con ello contribuir
alto nivel, extensión de los servicios, vinculación y
difusión de la cultura, financiamiento y sistema nacional
a la conformación del sistema abierto, flexible e
innovador al que se hace referencia en la Visión 2020
de información, mediante las cuales la ANUIES pretende
de la ANUIES.
influir en la formulación del Programa Nacional de
Educación 2007-2012, y e n el desarrollo de sus
instituciones afiliadas.
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Honestidad. Para los universitarios, la honestidad es el soporte fundamental
de las virtudes que deben distinguir a la Institución. La honestidad conduce al
conocimiento y a la aceptación de las carencias propias de la condición humana
y al reconocimiento de los límites del saber y de la acción.
Capítulo
Libertad. El conocimiento conduce a un ejercicio de la autodeterminación e
implica la elección ante alternativas de manera responsable e informada. Es en
un ambiente de libertad en el que florece la verdad. la Universidad, para realizar
sus propósitos y fines, organiza la vida y actividad universitaria teniendo como eje
y fin la recreación, generación y aplicación del conocimiento.
Marco axiológico, misión, atributos
institucionales y visión 2012 de la
Universidad Autónoma de Nuevo
León
Solidaridad. El carácter público de la Universidad la obliga a ser solidaria y a
mantener el compromiso de procurar atender a toda la población por igual, por
lo que debe realizar esfuerzos institucionales permanentes para lograr tal propósito.
La Universidad Autónoma de Nuevo León encuentra en la
autonomía el ámbito para el desarrollo de los más altos valores de
su quehacer institucional. En la medida que los universitarios
practiquen los valores en que se sustenta el quehacer de la
Institución, será posible lograr los fines de la educación que
imparte y los objetivos y las metas destinados a transformar Y
mejorar las condiciones de vida de los integrantes de la sociedad.
La Universidad guarda un compromiso irrenunciable con la equidad, entendida ésta
como la posibilidad de ofrecer igualdad de oportunidades educativas de buena calidad a
los jóvenes estudiantes que accedan a ella, así como con la formación integral Yhumanista
de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y humanistas altamente respon~bles
y competentes en los ámbitos nacional e internacional, los que a su vez habran de
comprometerse con el desarrollo de una sociedad democrática, plural, equ~tativa e
incluyente y con el desarrollo sustentable. Es precisamente por esto que la Umvers1dad
debe hacer suyos los valores que posibilitan la realización de los ideales, tanto de la
educación media superior como de la superior, así como del ejercicio de las profesiones.
Los valores que en la Universidad Autónoma de Nuevo León se practican en el desarrollo de sus funciones son:
Respeto a la vida y a los demás. Para los universitarios, el respeto a la vida y
a los demás es el factor de cohesión de una sociedad caracterizada por la
diversidad, que posibilita la coexistencia en armonía y paz, permitiendo a los
universitarios la apertura hacia los demás, estableciendo las bases para la
solidaridad y la vida en comunidad.
Valores
Respeto a la naturaleza. las actividades formativas en la Universidad están
basadas en el respeto a la naturaleza y la armonía con la sociedad. Por ello ha
asumido como compromiso la formación de bachilleres, técnicos, profesionales,
científicos y humanistas con una conciencia ecológica de coexistencia con todos
los seres vivos del planeta para beneficio común. Es en un ambiente de libertad
y respeto que florece el cuidado a la naturaleza, principio indispensable para
formar al nuevo ciudadano del mundo que haga suyo el paradigma del desarrollo
sustentable.
Integridad. la Universidad tiene la obligación de ser ejemplo de rectitud y
probidad, orientando todos sus actos a la búsqueda de la verdad y apartándose
de conductas y prácticas relacionadas con la simulación y el engaño.
Ética profesional. Para los universitarios, la ética debe ser la premisa de su
actitud en el desempeño de su actividad cotidiana. En el desempeño de su ejercicio
profesional, los egresados de la Universidad deben manifestar la posesión y el
acatamiento de los principios y valores que regulan las actividades propias de las
ocupaciones y del mundo laboral. Es en un ambiente de respeto y ética que se
puede formar al nuevo ciudadano comprometido con el desarrollo de su sociedad.
Justicia. Para la Universidad, la justicia implica procurar una mejor distribución
e igualdad de oportunidades de una vida digna, particularmente las de tipo
educativo para todos aquellos que aún no han tenido acceso a ésta. Es en un
ambiente de justicia que florece la movilidad social, razón de ser de la universidad
pública y del proyecto educativo de un país en vías de desarrollo como México.
Valores
verdad: Para realizar sus propósitos y fines, la vida y el quehacer institucional
se organizan y desenvuelven teniendo como eje y fin el descubrimiento de lo
que es verdadero.
Responsabilidad. Para los universitarios, la responsabilidad significa asumir los
compromisos con y para la sociedad.
Equidad: Para la Universidad, la equidad significa ofrecer igualdad de
oportunidades educativas de buena calidad a los jóvenes que serán un pilar
fundamental en el desarrollo del país. Asegurar la equidad es la única manera
de asegurar el buen cumplimiento de las funciones institucionales.
Es en el ejercicio de una autonomía plena de libertad, humanismo, respeto, ética, justicia y responsabilidad que se
puede construir una universidad socialmente pertinente, la cual demanda un universitario que asuma en su vida
cotidiana una actitud crítica, solidaria, íntegra, pertinente y cooperativa.
Éste es el marco axiológico de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que permite que su comunidad aliente la
flama de la verdad para lograr todos y a tiempo que esta Universidad sea reconocida como la universidad pública de
México con el más alto y merecido prestigio nacional e internacional.
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
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La pertinencia, entendida corno criterio básico para el cumplimiento de cualquier
actividad institucional. Una universidad pertinente es aquella que atiende de manera
efectiva, oportuna y con altos niveles de calidad, las demandas y necesidades de la
población.
I 2
La Universidad Autónoma de Nuevo León es una institución de carácter público, comprometida con la sociedad,
que tiene corno misión:
El liderazgo que en el cumplimiento de sus funciones ejerce en el desarrollo de la
sociedad, fomenta el espíritu de superación necesario para que sus programas, servicios
Y resultados obtengan un reconocimiento público por sus aportaciones de vanguardia y
de su capacidad para proponer soluciones con sentido de anticipación y pertinencia.
O La formación de bachilleres, técnicos, profesionales, profesores e investigadores
capaces de desempeñarse eficiente y eficazmente en la sociedad del conocimiento;
poseedores de un amplio sentido de la vida y con plena conciencia de la situación
regional, nacional y mundial¡ que aplican principios y valores universitarios; están
comprometidos con el desarrollo sustentable, económico, científico, tecnológico y
cultural de la humanidad; son innovadores, emprendedores y competitivos; logran su
desarrollo personal y contribuyen al progreso del país en un contexto internacional.
La multidisctplinariedad, entendida como la configuración del trabajo intelectual e
institucional en el que los expertos de diversas disciplinas se integran en equipos para
enfrentar con mayores probabilidades de éxito cuestiones complejas planteadas por la
realidad.
O La generación de conocimiento social, científico y humanista, corno una actividad
que permite dar atención oportuna a las diversas problemáticas de la sociedad en su
conjunto, así corno asegurar y mejorar permanentemente la calidad de la formación
universitaria.
O Extender los beneficios de la formación universitaria; fomentar la creación artística
en sus diversas formas de expresión¡ hacer partícipe a la comunidad de este tipo de
actividades y preservar, desarrollar y promover a través de sus procesos sustantivos y
en estrecho vínculo con la sociedad, la cultura de la humanidad en el contexto
nacional e internacional.
I
12
La Visión 2012 de la UANL expresa de manera enfática que:
''
La Universidad Autónoma de Nuevo León
es reconocida en el año 2012 como la
universidad pública de México con el más
alto prestigio nacional e internacional.
ucionales
La Universidad Autónoma de Nuevo León ha hecho propios cinco atributos: autonomía, espíritu crítico, humanismo,
pertinencia, liderazgo y rnultidisciplinariedad, los cuales han posibilitado su desarrollo continuo y el cumplimiento de
su Misión.
La autonornia es entendida corno la capacidad de la Universidad para gobernarse a sí
misma y organizar el desarrollo de las funciones que la sociedad nuevoleonesa le ha
encomendado, en un marco de libertad para llevar a cabo sus procesos de enseñanzaaprendizaje, generación y aplicación del conocimiento y difusión y extensión de la
cultura. Implica también el compromiso de actuar responsablemente y rendir
oportunamente cuentas a la sociedad sobre el cumplimiento de sus funciones y el uso
de los recursos públicos puestos a su disposición.
El espiritu crítico permite comprender el sentido primordial de la tarea universitaria
y valorar su presencia en todo aquello que la Institución realiza, incluyendo el
conocimiento de la sociedad y el saber mismo.
El humanismo recorre transversalmente los procesos educativos de la Universidad y
permite poner de relieve los ideales humanos. Debe imponerse sobre criterios de orden
técnico, práctico o de cualquier otra índole que pretendan disminuir o alterar los
principios que rigen el comportamiento universitario, según los cuales la universidad
debe dedicarse esencialmente al desarrollo y la formación plena de los estudiantes; a la
generación, aplicación y difusión de conocimientos y a responder oportunamente y con
niveles crecientes de calidad a las necesidades del desarrollo de la sociedad.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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'
Esta Visión significa que en el año 2012 la Universidad Autónoma de Nuevo León deberá caracterizarse por:
O Formar bachilleres, técnicos, profesionales, científicos O Atender las necesidades de grupos vulnerables o
y humanistas altamente competentes a nivel nacional e
desfavorecidos mediante la diversificación y modalidades
internacional, con un alto nivel de empleabilidad en los
de la oferta educativa y de las opciones de formación a
mundos laborales y preparados para vivir exitosamente
lo largo de la vida.
en un entorno global y multicultural.
O Atender la educación de adultos desarrollando
O Contar con una amplia y diversificada oferta educativa
modalidades alternas de educación y ponderando la
relacionada con áreas estratégicas del conocimiento,
experiencia internacional en el ámbito de la educación
prioritarias para el desarrollo regional, nacional e
continua.
internacional, sustentada en un modelo educativo que
privilegia la equidad y la formación de los estudiantes y O Contar con todos sus programas educativos evaluables
que se caracteriza por contar con dos ejes
del nivel medio superior y superior, reconocidos por su
estructuradores: la educación centrada en e l
buena calidad por los esquemas y procedimientos de
aprendizaje y la educación basada en competencias;
los organismos especializados de evaluación y
un eje operativo: la flexibilidad curricular; y dos ejes
acreditación.
transversales: la internacionalización y la innovación
académica.
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�Gaceta Universitaria UANL
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O Privilegiar la equidad en cuanto a las oportunidades
de acceso, permanencia y culminación de los
estudios de sus estudiantes.
O Contar con egresados que se encuentran integrados
adecuadamente en el mercado laboral nacional e
internacional y mantienen una estrecha relación con
la Institución.
□
,j'
1
Tener una sólida planta académica conformada por
profesores de tiempo completo y de tiempo parcial
en las proporciones adecuadas a la naturaleza de la
oferta educativa que se imparte en sus dependencias
académicas de educación media superior y superior.
Los profesores de tiempo completo del bachillerato
poseen estudios de maestría y participan activamente
en la gestión de los programas educativos. Los
profesores de tiempo completo adscritos a las
dependencias de educación superior poseen, casi
en su totalidad, el grado de doctor, y realizan
actividades de docencia, tutoría de estudiantes,
generación y aplicación innovadora del conocimiento
y gestión académico-administrativa. Los profesores
de tiempo parcial cuentan con estudios de posgrado
y/o amplia experiencia profesional. Todos tos
profesores de la Universidad se caracterizan por sus
habilidades didácticas y por el dominio del modelo
educativo de la Institución.
O Desarrollar intensos procesos de movilidad e
intercambio de profesores y estudiantes con
organismos y universidades nacionales y extranjeras
y sustentar su operación en redes de colaboración
académica y de gestión, y en el uso compartido de
los recursos humanos, físicos y materiales.
O Poseer un sistema de administración del
conocimiento que apoya eficazmente la impartición
de los programas educativos, el desarrollo del
sistema de posgrado y las líneas de generación y
aplicación innovadora del conocimiento de sus
cuerpos académicos.
O Contribuir significativamente a la protección y
conservación del medio ambiente.
O Contar con una infraestructura física,
equipamiento, acervos y recursos didácticos
suficientes y adecuados para el desarrollo de las
actividades académicas y administrativas.
O Impulsar políticas que fomentan permanentemente
el desarrollo armónico de sus dependencias
académicas de educación media superior y superior,
de sus planes y programas de estudio en sus
diferentes niveles educativos, y de sus cuerpos
académicos.
Desarrollar programas de buena calidad para la
atención y formación integral de sus estudiantes,
que además de contener aspectos propiamente
disciplinarios, incorporan elementos culturales,
deportivos, recreativos, de salud y de desarrollo
personal que fomentan en ellos una vida sana, la
creatividad, el manejo de lenguajes, el pensamiento
lógico, valores universales, un espíritu emprendedor,
liderazgo, compromiso social y con el desarrollo
sustentable, y en general, un mejor desempeño
académico.
O Contar con un sistema bibliotecario y uno de
conectividad informática plenamente consolidados,
que satisfacen con oportunidad las necesidades
del trabajo académico y administrativo de la
comunidad universitaria.
O Ser un polo de desarrollo científico, humanístico y
tecnológico que atrae a estudiantes e investigadores
del país y del extranjero. Sus cuerpos académicos
se encuentran consolidados o en una fase muy
avanzada de consolidación, y sus líneas de generación
y aplicación del conocimiento se caracterizan por
su carácter disciplinario y multidisciplinario y por su
correspondencia con tas necesidades del entorno
nacional, regional y estatal; participan activamente
en redes y estructuras de cooperación académica
nacional e internacional y en proyectos de
intercambio académico y movilidad interinstitucional;
son reconocidos por su calidad y productividad, así
como por la pertinencia de sus proyectos respecto
a los problemas relevantes de la sociedad.
O Tener apertura a la vinculación con tos sectores
productivos y de servicios, tanto públicos como
privados, y ser eficientes en sus esquemas para tal
propósito.
□
O Ser un centro de referencia cultural por sus
aportaciones sobre la cultura regional, nacional e
internacional y sus proyectos, para fortalecer y
preservar el medio ambiente, así como la diversidad
de manifestaciones culturales del país.
□
Contar con consejos consultivos que coadyuvan
con sus iniciativas y recomendaciones a ta toma de
decisiones sobre la mejora continua y el
aseguramiento de la calidad de las funciones
institucionales.
□
Mantener sólidas relaciones con los distintos
sectores de la sociedad, a través de mecanismos y
programas institucionalizados y el desarrollo de
oro~ramas oara beneficio mutuo.
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Visión
UANL-2012
□
Contar con una organización académica y con servicios
ágiles y eficientes para el apoyo a la docencia, la
investigación y la extensión y difusión de la cultura.
□
Poseer un clima de trabajo adecuado que favorece la
consecución de los objetivos estratégicos de la
Universidad.
O Tener un modelo de gestión apoyado en una normativa
congruente y que se actualiza permanentemente
conforme a las necesidades del desarrollo institucional
y su modelo educativo. El modelo de gestión se
caracteriza por su potencial para responder con
oportunidad a los retos que plantean el desarrollo de
las actividades académicas, la administración de su
capital intelectual, la transparencia en la toma de
decisiones y en la asignación y aplicación de recursos,
así como en la rendición de cuentas sobre su quehacer.
O Poseer un sistema interno de mejora continua y
aseguramiento de la calidad de sus funciones,
sustentado en eficientes sistemas de información con
alta confiabilidad y actualizados en forma sistemática.
O Contar con un esquema eficaz de generación de
recursos económicos para el financiamiento de los
programas institucionales, principalmente los de
carácter estratégico.
□
Contar con sus procesos estratégicos de gestión
certificados por normas internacionales ISO: 9000.
O Contar con personal directivo y administrativo en
permanente capacitación y actualización para el
desempeño adecuado de sus funciones.
O Poseer una presencia nacional e internacional
consolidada.
Hacer realidad la Visión 2012 requiere de un marco orientador que permita articular coherentemente mediante un
conjunto de objetivos, políticas y estrategias institucionales, las acciones de las dependencias de ed~cación media
~up~rio: Y superior Y de la comunidad universitaria, en el propósito común de hacer realidad las aspiraciones
mst1tuc1onales plasmadas en ella. El marco orientador es et Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 cuyo contenido
se presenta en el Capítulo V.
'
Unfversidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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�Gaceta Universitaria UANL
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las dependencias académicas es uno de los principales retos institucionales, lo cual ha llevado a poner especial
atención a esta problemática en la formulación de este Plan de Desarrollo Institucional.
Capítulo
La Universidad Autónoma de Nuevo León:
situación actual, logros y retos.
,,
IV.me}gnóstico
En el ámbito de la gestión se ha avanzado también en la eficiencia y en la mejora de la calidad de los procesos,
certificándolos bajo normas y estándares internacionales, y en la actualización de la normativa institucional con base
en las necesidades del desarrollo institucional. La infraestructura de aulas, laboratorios, centros, talleres y diversos
espacios académicos, así como la planta física de la Universidad, se han ampliado y modernizado de manera significativa
en el periodo 2001-2007, lo cual ha permitido que los profesores, alumnos y personal administrativo cuenten hoy con
mejores condiciones para el desarrollo de sus actividades.
En general, se puede afirmar que en los últimos seis años la Universidad ha avanzado de manera sostenida en el
propósito de lograr su plena consolidación, y se ha rebasado buena parte de las metas previstas en el marco de su
Visión 2006 y de su Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI). El avance institucional, sin embargo,
requiere en los próximos años de una mayor velocidad e integralidad, para lo cual ha resultado prioritario reforzar los
mecanismos de planeación y concertación de acciones mediante un fuerte apoyo al desarrollo de la capacidad de
gestión institucional, que seguramente empezará a dar frutos en el corto y mediano plazos.
global
'I
La evolución de los valores de los indicadores más relevantes del desarrollo
institucional, en el periodo 2001-2007, dan evidencia de avances importantes en la
capacidad y competitividad académicas de la Universid~d. En cuanto a la capacidad
académica, se observa un incremento significativo en el numero de profesores de tiempo
completo (PTC) con estudios de posgrado, en la proporción de éstos que cuentan con
el reconocimiento del perfil deseable por parte del PROMEP y de los que se encuentran
adscritos al Sistema Nacional de Investigadores, en el número de cuerpos académicos
consolidados (CAC) y en proceso de consolidación (CAEC), aunque siguen existiendo
brechas entre las dependencias académicas que es necesario cerrar para lograr un
desarrollo más equilibrado de la Institución.
La competitividad académica de la Universidad ha avanzado significativamente en el
periodo de referencia, pues la totalidad de sus programas educativos (PE) evaluables a
nivel licenciatura han sido ya reconocidos por su buena calidad por los esquemas Y
procedimientos de los organismos nacionales de evaluación y acredita~ión. Este _¡mpo_rtante
logro le ha permitido a la Universidad formar parte del Consorcio de Umversida~es
Mexicanas (CUMEX), conformado actualmente por 16 universidades en las cuales casi la
totalidad de la matrícula de licenciatura se encuentra actualmente atendida en programas
que han sido reconocidos por su buena calidad. En el caso del posgrado, si~ embargo,
aún existe un número apreciable de programas que no ha logrado su registro en el
Padrón Nacional de Posgrado SEP-CONACyT, evidenciando brechas de calidad entre la
oferta de posgrado y entre la de licenciatura y posgrado. Esta situación no deseable
para el logro de la Visión 2012 ha llevado a la Universidad,_ en la formulaci_ón de su Pl_an _de
Desarrollo Institucional 2007-2012, a establecer nuevas pohticas yestrategias cuyo obJetivo
es conformar, desarrollar y consolidar un sistema de posgrado de buena calidad reconocido
en los ámbitos nacional e internacional, aprovechando las fortalezas institucionales
actuales.
La eficiencia terminal y la tasa de titulación de los programas educativos que ofrece
la Universidad han mejorado, en general, de manera continua, y son actualmente mayores
a los observados a principios de 2001, aunque aún insatisfactorios para las aspiraciones
institucionales plasmadas en su Visión a 2012. Se advierte un avance positivo en la cobertura
del programa institucional de tutoría, aunque persisten algunas debilidades en cuanto al
desequilibrio de estos avances en las dependencias académicas y en el cierre de brechas
de calidad entre estas. Sobre este punto, las políticas y acciones institucionales se han
fortalecido en el marco del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 para lograr una
mayor eficacia e impulsar el desarrollo esperado en el marco de la Visión 20_12, con la
celeridad y orden deseables. Cabe reconocer que el cierre de brechas de calidad entre
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li~s
2 •volución
de la capacidad académica
En el periodo 2001-2007 se advierte, con base en el análisis de la información que se presenta a continuación, una
variación positiva en los cuatro componentes de este indicador en el nivel superior. Se incrementó el número de
cuerpos académicos consolidados y en una fase avanzada de consolidación; el número de PTC con estudios de
posgrado (91%) y en particular con doctorado (32%); de los que cuentan con el reconocimiento del perfil deseable
por parte del PROMEP y de los que se encuentran adscritos al SNI. Esto da cuenta de que la capacidad académica de
la Universidad ha mejorado de manera continua y sostenida en el periodo de referencia, acorde con las aspiraciones
institucionales plasmadas en su Visión.
Los avances logrados en la capacidad académica son el resultado
de la aplicación de las políticas y estrategias que la Institución ha
puesto en práctica en los últimos años, y de los apoyos
extraordinarios que ha recibido de la SEP por medio del PROMEP
para la realización de los proyectos formulados en el marco de los
ProDES y ProGES del PIFI.
Habilitación de la planta académica de
tiempo completo
100%
90%
80%
Los resultados en la mejora de los niveles de habilitación de
los PTC son evidentes y han sido determinantes para mejorar la
capacidad académica de la Institución. Sin embargo, éstos no se
distribuyen de manera homogénea ni proporcional en las
dependencias académicas debido, en buena medida, a las tradiciones
en las disciplinas y a las dificultades que se presentan en algunas
de ellas para llevar a cabo proyectos de formación académica en
los niveles requeridos y en programas de posgrado reconocidos
por su buena calidad. Esto es particularmente evidente en las
dependencias académicas asociadas a disciplinas y campos como el
arte, la música, el diseño y el deporte.
70%
60%
924
50%
40%
813
931
861
- - 935
30%
20%
10%
0%
2003
2004
■ Licenc iatura
2005
2006
Como puede observarse en la gráfica siguiente, la velocidad con la que mejoró el grado de habilitación académica
de los PTC en el periodo 2003 - agosto 2007, es muy significativa. En 2003 se contaba con 1,312 profesores con
posgrado, de los cuales 379 ostentaban el doctorado. En agosto de 2007 el número se incrementó a 1,634, de los cuales
568 cuentan con el doctorado. En paralelo, y como resultado de lo anterior y de políticas y estrategias institucionales,
se incrementó de manera significativa el número de profesores con el reconocimiento del perfil deseable por parte
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2007
Especialidad ■ Maestría • Doctorado
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del PROMEP: de 526 en 2003 a 734 en agosto de 2007; y de los adscritos al SNI: de 165 a 275 en el mismo periodo, a pesar
del efecto negativo que produjo la jubilación de 399 PTC entre el año 2001 y lo que va del actual; de ellos, 75 contaban
con el reconocimiento del perfil deseable y otros 7 estaban, además, adscritos al SNI. Esta situación seguirá siendo un
asunto a considerar para los años venideros, ya que tan solo en 2007, 474 PTC tienen derecho a la jubilación, de los
cuales 34 ya lo han hecho válido.
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en revisar la composición de cada CA y la consistencia entre las LGAC
y los perfiles de sus miembros, procediendo a la reestructuración,
compactación o fusión de aquellos que lo ameritaban y a la supresión
de líneas de investigación o de aplicación innovadora del conocimiento
no sustentadas en PTC con el reconocimiento del perfil deseable y la
habilitación académica afín requerida.
Evolución de Cuerpos Académicos
100%
90%
80%
70%
En este rubro, los resultados han sido favorables, pero aún no
pueden considerarse satisfactorios. Es necesario avanzar con mayor
rapidez y solidez para construir la base de investigación y desarrollo
de innovaciones conceptuales, científicas, tecnológicas y humanistas
que deben dar fundamento y fortaleza a la actividad universitaria en
la era de la Sociedad del Conocimiento, y que permitan el logro de la
Visión 2012 de la UANL.
Evolución de los PTC
Evolución de PTC
con perfil PROMEP y en el S.N.I.
100%
800
80%
700
600
60%
50%
40%
30%
20%
10%
60%
500
0%
2003
400
40%
■CAEF
300
200
2004
2005
2006
CAEC ■ CAC
20%
100
0%
o
2003
2004
2005
2006
2006
2001
2007
■ Perfil deseable
--+- Perfil ..,._ S.N .l.
Evolución dé CAC y LGAC asociada a ellos
2007
Grado min. aceptable ■Tuto rías
Evolución de CAEC y LGAC asociadas
80 ,--- - - - - - -- -- - -- -- - - ,
160
70
De 2002 a la fecha se han visto beneficiados, a través de los apoyos del PROMEP, 169 nuevos profesores de tiempo
completo, a quienes además de otorgarles recursos para la adquisición de implementos individu~les de trabajo, se les
ha otorgado una beca de fomento a la permanencia.A 120 de ellos (con grado de doctor) les ha sido otorgado ~l apoyo
para la realización de proyectos de investigación, con lo cual se han fortalecido también el desarrollo de las lineas de
generación y aplicación innovadora del conocimiento (LGAC) de la Institución. Con estas incorporaciones se han
fortalecido diferentes dependencias académicas, en prácticamente todas las áreas del conocimiento.
140
60
1
so
40
30
Nuevos PTC apoyados por PROMEP
160 + - -- - - - - -- - - - - - - - - 1
140
t-----~----
122
o
122
Si todo continúa conforme a lo previsto, a partir de 2008, que
empiezan a liberarse recursos del fondo de pensiones, será posible
incrementar aún más el número de nuevos profesores de tiempo
completo con posgrado, lo que permitirá mejorar la relación
alumno-profesor en las dependencias académicas, ya que entonces
la Universidad estará en posibilidad de concursar nuevas plazas.
Aunque la alta habilitación académica de los PTC es una de las
1
principales fortalezas institucionales, dos aspectos han sido un freno
constante para el desarrollo y el logro dél reconocimiento del
perfil deseable: el escaso número de publicaciones o productos
2007
académicos publicados en medios de prestigio y el desequilibrio
2004
2005
2006
2002
2003
entre las funciones propias que caracterizan el perfil deseable de
un profesor universitario. Estos desequilibrios se han reducido en
las dependencias académicas que cuentan con CAC y CAEC y que han incorporado acciones derivadas de proyectos
PIFI, pero aún persisten en las dependencias académicas con menor proporción de PTC con doctorado.
El número y la consolidación de cuerpos académicos (CA) tienen un desarrollo muy apegado a lo previsto en los
procesos de planeación. De hecho, casi se alcanzó la meta para 2007 en cuanto al número de CAC, graci_
as _a la
aplicación de medidas especiales asumidas a raíz de los diagnósticos generados en los PIFI 3.1, 3.2 y 3.3, que cons1st1ero~ ~
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-
100
56
80
41
115
117
2006
2007
60
20
Es importante señalar que aun y cuando en los últimos dos años
se han incrementado las incorporaciones de NPTC casi en un 130%,
éstas siguen siendo insuficientes para alcanzar la proporción
deseable de PTC por alumno con base en los lineamientos del
PROMEP.
120
40
20
o
2006
2007
■ CAC
LGAC
------
j
o
■ CAEC
LGAC
El desarrollo de los CA y sus LGAC se ha reforzado con una mayor participación de PTC con el nivel de habilitación
y la afinidad disciplinaria requeridos. Poco a poco, pero de manera sostenida, y gracias a los apoyos del PROMEP y a las
estrategias derivadas de la planeación para la actualización periódica de los PIFI, la proporción de los PTC en CA pasó
de 33% en 2001 a 54% en agosto de 2007, y mantiene una distribución en la proporción de PTC por t ipo de CA más
acorde con las necesidades y expectativas institucionales.
Es importante reconocer que aún es pequeña la proporción de PTC asociados a los CA consolidados o en una fase
avanzada del proceso de consolidación (19%), situación a la que contribuyen los siguientes factores: exceso de carga
docente, inadecuada habilitación de PTC con respecto a su área de especialidad, escasa producción académica,
reducida actividad en dirección de tesis, insuficiente participación como ponentes en congresos y otros eventos
académicos especializados y dificultad para interactuar en redes o en trabajos de equipo por insuficiente experiencia
y competencia en el uso de lenguajes, medios y herramientas necesarios para ello. Estos aspectos han sido considerados
como debilidades a ser atendidas en las dependencias académicas que todavía no cuentan con CAC o CAEC, en el
proceso de formulación del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012.
Actualmente 15 dependencias académicas cuentan con CAC o CAEC. Las más fuertes en este rubro son: Agronomía,
Ciencias Biológicas, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina y Psicología, que tienen dos o más CAC. Le siguen
Economía, con un CAC. Medicina, Ciencias Biológicas e Ingeniería Mecánica y Eléctrica son las dependencias con
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Gaceta Universitaria UANL
mayor fortaleza, al incorporar el 55% de estos CA. En contraste, 12
dependencias tienen únicamente cuerpos académicos en formación, y
de éstas, tres cuentan con sólo un CA en este nivel de desarrollo: Artes
Escénicas, Música y el Instituto de Investigaciones Sociales.
Recientemente, la dependencia de Filosofía y Letras llevó a cabo acciones
para reunir sus fortalezas en dos CA, uno de los cuales alcanzó un grado
de consolidación más elevado (CAE().
Proporción de PTC en Cuerpos
Académicos 2007
■ PTC
CA
En cuanto a la cobertura por áreas del conocimiento, se han logrado
avances en materia de homologación de los niveles de calidad, pero aún
se advierten disparidades que están siendo atendidas con nuevas políticas
y estrategias institucionales. Por ejemplo, en las áreas de la Salud y de
Ciencias Sociales y Administrativas se encuentra el 51% de todos los CA
de la Institución, siendo el área de Educación y Humanidades la que
presenta la mayor debilidad en este aspecto (6%). Esta situación cambia
desde el punto de vista del nivel de consolidación de los CA por área del
conocimiento, ya que el 87% de los CA consolidados y en proceso de
consolidación desarrollan sus actividades en cuatro áreas: Ciencias
Naturales y Exactas, Agropecuaria, Salud e Ingeniería y Tecnología.
PTC sin CA
■-■
WVM
CA en
Consolidación
■
10%
CA en
Forrnacion
123
87%
168
129
79%
163
118
107
73%
162
70%
154
12
3%
15
3%
17
10%
108
147
146
8
5%
26
16%
2006
16
10%
28
17%
2007
17
11%
30
19%
2004
3
5
5
2005
2003
9%
167
Agronomía
'--------
■Nat+Ext
■
Ed+hum
Salud
■lng+Tecn
■ Agronomía ■ Nat+Ext
■ Ed+hum
El rediseño del plan de estudios ha tenido corno
propósito que los egresados del bachillerato logren la
formación integral que les permita calidad de vida y éxito
en sus estudios profesionales o en la inserción laboral,
reconociendo los esquemas educativos actuales y las
características bio-psicosociales del grupo de edad
correspondiente a este tipo educativo. Se ha cuidado
que la organización del contenido curricular logre un
balance entre la formación humanista y el conocimiento
de las ciencias exactas, naturales y sociales, y hace
énfasis en el desarrollo de las competencias necesarias
para enfrentar los desafíos de la transdisciplinariedad
de los nuevos saberes y competencias.
Salud
Hasta el momento el proceso de reforma del nivel
medio superior, en el marco del Proyecto Integral para
mejorar la calidad de este tipo educativo en la
■ Adm+soci
■ lng+Tecn
,r
Unfversfdad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo lnstftucional 2007-2012
Página 62
50
40
20
: )evolución de la competitividad académica
En el marco de las orientaciones de la Visión 2012 y
metas asociadas, la Universidad ha puesto en marcha el
Proyecto Integral para mejorar la Calidad de la Educación
en el Nivel Medio Superior, cuyo objetivo es consolidar
la posición de vanguardia educativa de las 29
preparatorias de la Institución. Mediante este programa,
se trabaja en cinco ámbitos estratégicos para lograr sus
objetivos: rediseño curricular; formación y actualización
de profesores; revisión y elaboración de material
didáctico de apoyo a la impartición del PE; adecuación
de la infraestructura y equipo; y certificación de los
procesos académicos y administrativos que se llevan a
cabo en cada una de las preparatorias de la Universidad.
Distribución de CA y CAEC
por área del conocimiento 2007
_J
60 -,-- -- - - - -- - - - - - - -- ~
10
Puede decirse que las metas planteadas para esos años en este sentido, derivadas de los procesos de planeación,
se han cubierto en un 100%; y que las acciones desarrolladas permiten asegurar que los alumnos cuentan con los
elementos para alcanzar el perfil integral estipulado en la Visión 2012.
■ Adm+soci
Distribución de CA por área del
conocimiento 2007
En el ámbito del nivel medio superior también se ha logrado
o
avanzar en los últimos años en la profesionalización de la planta
académica. En la actualidad, del total de profesores de la
preparatoria general, el 33.5% (551) cuenta con estudios de
posgrado, de los cuales 540 tienen maestría y 11 el doctorado. El
■ CAEF
CAEC ■ CAC
resto de la planta cuenta con licenciatura. En el caso de la
preparatoria técnica, el 28.5% (135) cuenta con estudios de
posgrado, de, los cuales 117 poseen la maestría, 18 doctorado y el resto cuenta con estudios de licenciatura.
En el último año se redujo el número de los cuerpos académicos en formación (CAEF) debido en parte a su
reestructuración y al avance en su nivel de desarrollo. Se logró un incremento en el número de los CAEC Y CAC. Es
fundamental destacar la importante evolución que la Universidad ha tenido para que en tan sólo cinco años, de contar
con tres CAC, avanzara hasta tener 17; y de 12 CAEC pasara a 30 en el mismo periodo, lo cual da cuenta de la eficacia
de sus políticas y estrategias para lograr incrementar su capacidad académica y con ello avanzar significativamente en
el logro de su Visión.
Proporción de CA por área del
conocimiento 2007
Jueves 31 de enero de 2008
La información anterior muestra el tamaño de las brechas a
cerrar y el esfuerzo institucional que es necesario continuar
desarrollando para homologar la capacidad académica en todas las
dependencias académicas de la Universidad, y con ello lograr su
consolidación plena. El reto institucional en esta materia consiste
en incrementar el número de PTC con doctorado y priorizar el
desarrollo de los CA en las dependencias académicas de Ciencias
Sociales y Administrativas, y de Educación y Humanidades, para
distribuir mejor las fortalezas académicas entre las áreas que la
Universidad asume en su Visión como parte fundamental de su
identidad institucional.
IV:,
■88%
88%
2%
2002
Gaceta Universitaria UANL
Universidad, ha dado como resultado que la organización
del plan de estudios cambie de módulos a semestral; la
incorporación de las materias de Filosofía, Etimologías,
Problemas Éticos del Mundo Actual, Laboratorios de
Física, Química y Biología y laboratorio de Matemáticas;
el aumento y redistribución de las frecuencias de las
materias de Física e Inglés, las cuales se imparten desde
el primer semestre; el fortalecimiento del aprendizaje
independiente en los Centros de Aprendizaje de Idiomas;
la implementación de programas e-learning para el
aprendizaje del idioma inglés; la incorporación de un
nuevo enfoque para las materias de Cultura Física y Salud
y de Orientación; y la transformación de las materias
de Español y Computación en Comunicación y Lenguaje
y Tecnologías de la Información y Comunicación,
respectivamente.
Se ha logrado también que el 100% de las instancias
de Nivel Medio Superior cuenten con la certificación
de sus procesos administrativos por la Norma
Internacional ISO: 9000, en los ámbitos de administración
de recursos y servicios escolares, lo cual representa
un avance importante en términos de rendición de
cuentas en este tipo educativo.
El reto principal del bachillerato en la Universidad
es lograr incorporar el nuevo modelo educativo en las
29 preparatorias, para lo cual es necesario actualizar y
adecuar los conteni dos programáticos de todas las
materias del programa educativo con el propósito de
promover el trabajo académico centrado en el
•r
Unfversidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo lnstftucional 2007-2012
Página 63
�Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
aprendizaje; el trabajo independiente y en grupo; el
desarrollo de competencias básicas; el fomento a la
lectura comprensiva que trascienda el saber leer al
querer leer; el uso de técnicas de búsqueda e
interpretación de información; la elaboración de reportes
de eventos o experimentos que desarrollen las
habilidades del pensamiento, de la comunicación y del
uso de lenguajes no verbales; la formación, actualización
y capacitación de profesores; el desarrollo de los
materiales didácticos de apoyo a la impartición del
programa educativo, los cuales deben promover la
interacción, que tiene como finalidad la comprensión
de los contenidos y el desarrollo de habilidades; y el
establecimiento de un esquema de seguimiento y
evaluación permanente que permita la mejora continua
y el aseguramiento de la calidad del programa educativo
y de la gestión de las escuelas preparatorias.
'1
1
Por otro lado, la evolución de la calidad académica
de los programas educativos a nivel licenciatura que
ofrece la Universidad ha sido constante y cada vez más
acelerada: en tan sólo tres años se logró avanzar de un
84% de programas evaluables clasificados en el nivel 1
del Padrón de Programas de los Comités lnterinstitucinales
para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), al
100%, lo que representa un avance importante en cuanto
al reconocimiento de su calidad por los esquemas de
evaluación externa.
E,olud6n de la p,opo<dón de • ~
nivel 1 de CIEES
2008
2007
2007
2006
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
2007
2006
2001
P.E. según nivel CIEES
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
De las licenciaturas clasificadas en el nivel 1 del
Padrón de los CIEES, el 58% cuenta ya con la acreditación
vigente del organismo correspondiente reconocido por
el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior
(COPAES); se encuentran en proceso de acreditación
12 y no existe todavía organismo acreditador
reconocido para los 12 programas restantes. Cabe
mencionar que los programas de Ingeniero Civil e
Ingeniero Químico Industrial cuentan también con la
acreditación internacional. A pesar de la lentitud con
la que ha avanzado el proceso de reconocimiento oficial
de organismos acreditadores, y con ello los procesos
de acreditación, se considera que los resultados en
este rubro han sido adecuados y satisfactorios, ya que
se han cubierto las metas previstas. A través del análisis
transversal por dependencia académica se advierte que
14 de ellas cuentan con todos sus programas de
licenciatura acreditados; Ingeniería Mecánica y
Eléctrica llega al 70%; y entre las 12 restantes, algunas
no cuentan aún con un organismo reconocido por el
COPAES para la acreditación de sus programas, como es
el caso de Artes Escénicas y Música, mientras que en
otras ya se ha iniciado el proceso correspondiente.
La información anterior da cuenta de que el 100% de
los estudiantes de licenciatura que se encuentran
inscritos en programas evaluables, realizan actualmente
sus estudios en programas reconocidos por su buena
calidad por los organismos especializados de evaluación
y acreditación, con lo que se ha avanzado en el periodo
2001- agosto de 2007, en el propósito de lograr la equidad
educativa al asegurar oportunidades de formación de
buena calidad a todos los estudiantes que deciden
realizar sus estudios en la Universidad.
Por otro lado, el índice de satisfacción de estudiantes
se incrementó de 64% en 2001 a 86% en 2007, como
resultado de las políticas y estrategias que la Universidad
ha desarrollado en los últimos años para atender
adecuadamente a sus estudiantes y ofrecer servicios
educativos de buena calidad.
En los estudios de posgrado también se advierte una
constante mejoría en su calidad. En este nivel se
incrementó el número de programas de maestría y
doctorado entre 2001 y agosto de 2007, siendo
actualmente de 82, de los cuales 74 son evaluables. En
1
P.E. Lic. acreditados
-
~
180
35 . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ,
32
_
----
Evolución de programas de posgrado
1
.29
160
140
1
En la actualidad la Universidad imparte un total de 70
programas de licenciatura, de los cuales 58 son
evaluables. De estos últimos, 56 han sido evaluados y
clasificados en el nivel 1 del Padrón de los CIEES y los dos
restantes se encuentran en el proceso de evaluación al
contar recientemente con la primera generación de
egresados.
120
100
80
60
40
20
Nivel 1 CIEES ■ En proceso ■ No evaluable
o
2001
P.E. con nivel 1 de CIEES
acreditados
Distribución de CA por área del
conocimiento 2007
■ Especialidad
1
80 , - - - - - - - -- - - - - - -- - - - - ,
70
Matrícula de Lic. en P.E. de calidad
7
120% , - - - - - - - - - - - - - - - - - - ,
60
100%
50
40
80%
30
60%
l
2006
2007
Maestría ■ Doctorado ■ PNP
Distribución de posgrado en el PNP 2007
100%
l
20
40%
10
20%
o
2003
■ Nivel 1
2004
Nivel 2 ■ Nivel 3
2005
2006
2007
No evaluable ■ En proceso
■ Acreditado ■ En
trámite
No hay organismo
■ Especialidad
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007•2012
Página 64
Maestría
Universidad Autónoma de Nuevo león I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 65
Doctorado
¡
�Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
el conjunto de los programas de posgrado se atiende
actualmente una matrícula de 3,630 estudiantes. La
proporción de los programas registrados en el PNP SEPCONACyT creció un poco más del doble en el periodo
de referencia. En particular, los programas registrados
en el PNP ascienden a 38, lo que constituye el 51% del
total de los evaluables ofrecidos por la Universidad. En
ellos se atiende al 21 %de la matrícula total de este nivel.
Actualmente la UANL es la universidad fuera del Distrito
Federal con el mayor número de programas de posgrado
que han sido reconocidos por su buena calidad mediante
su incorporación en el PNP.
La mejoría en los resultados de los últimos años se
explica por la incorporación de diversas actividades y
políticas institucionales, entre las que destacan la
incorporación de nuevas prácticas docentes centradas
en el aprendizaje (componente importante del modelo
educativo de formación integral de la Universidad), el
desarrollo del sistema institucional de tutoría y de
mecanismos de evaluación colegiada del aprendizaje,
la incorporación del seguimiento de egresados y su
utilización en la actualización de los programas
educativos, y la reorientación del servicio social y las
prácticas profesionales dentro de la estructura
curricular.
• 1 1
Es importante anotar que en 12 dependencias
académicas (Agronomía, Ciencias Biológicas, Ciencias de
la Tierra, Ciencias Forestales, Instituto de Investigaciones
Sociales, Ciencias Físico Matemáticas, Economía ,
Enfermería, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina,
Psicología y Trabajo Social) se concentran los programas
registrados en el PNP, y que la totalidad de los de
especialización se imparte en la Facultad de Medicina.
160% ~ - - - - - - - - - - - - - - - - ,
140%
120%
56%
100%
57%
80%
60%
40%
20%
2006
2001
■ PTC
2007
Matr.
en los últimos años.
académica.
La mejoría del índice de programas con titulación
igual o superior al 70% ha crecido, pero todavía no es
satisfactoria. El 31% alcanzado en el ciclo 2006-2007
significa que alrededor de la tercera parte de los
programas educativos alcanza el mínimo deseable en este
rubro, con base en lo establecido en su Visión. Aunque
aún no ha sido posible apreciar el impacto de la
incorporación institucional de modalidades de
titulación, adicionales a la tesis, se prevé que esto sea
evidente en el corto plazo. En los últimos tres años se
han incorporado diversas alternativas (alto rendimiento
académico, examen de conocimientos, experiencia
profesional, seminario de titulación y la aprobación del
Examen General de Egreso de la Licenciatura- EGEL del
CENEVAL), corno substitutos del examen profesional y
Jueves 31 de enero de 2008
A la fecha, se ha logrado la incorporación del área
de Formación General Universitaria en los programas de
licenciatura, la cual forma parte del nuevo modelo
educativo de formación integral, y se continúa
trabajando en el desarrollo del modelo y su
implementación en todos los niveles educativos que
ofrece la Universidad.
En atención a las necesidades y problemas comunes
de las dependencias académicas para el fortalecimiento
de la innovación educativa, la competitividad académica
y el cierre de brechas, la Universidad ha implementado
diferentes programas de apoyo para la formación del
personal académico en temáticas asociadas al desarrollo
de actividades académicas, corno la docencia centrada
en el aprendizaje y la tutoría.
Sistema de tutoría
Reconociendo la importancia que tiene para el logro
de la Visión 2012 que toda la oferta educativa de
posgrado que ofrece la Universidad sea reconocida por
su buena calidad, en el Programa de Desarrollo
Institucional 2007-2012 se establece un conjunto de
políticas y estrategias institucionales para conformar,
desarrollar y consolidar un verdadero sistema de
posgrado de buena calidad que sea reconocido nacional
e internacionalmente y que aproveche de manera más
eficaz las fortalezas institucionales que se han construido
Las tasas de eficiencia terminal y de titulación a
nivel institucional evidencian una mejoría sostenida en
el periodo de referencia, aunque constituyen aún
debilidades institucionales que continúan bajo atención
prioritaria para mejorar el índice de competitividad
Gaceta Universitaria UANL
Se han combatido las principales causas de la
deserción que pueden ser atendidas por la Universidad,
mediante el otorgamiento de becas institucionales,
estatales y federales (PRONABES); el fortalecimiento de
la tutoría de los asesores de asignatura; el desarrollo
de equipos de apoyo psicopedagógico y el reforzamiento
de las acciones de orientación vocacional y
profesiográfica. También se han incorporado opciones
de movilidad estudiantil entre dependencias académicas
y con otras universidades nacionales y del extranjero.
Se ha robustecido la capacidad universitaria para la
enseñanza del inglés y el desarrollo de competencias
en el manejo y la utilización de equipos y programas
informáticos.
En cuanto al EGEL, egresados del 75% de los
programas de licenciatura para los que existe este
instrumento lo presentaron en el último ciclo escolar,
y se realizan esfuerzos para generalizar su aplicación,
dada la importancia de sus resultados para mejorar
continuamente los procesos educativos y la formación
de los estudiantes, así corno para evidenciar los
resultados de un programa educativo de buena calidad.
En los últimos años la Universidad ha puesto particular
énfasis en los programas de atención estudiantil. Entre
los principales que se desarrollan están el Programa de
Tutoría, con el cual se ha pasado de atender al 31% de
los alumnos de licenciatura en 2001 al 57% en 2007; el
Programa de Seguimiento de Egresados, que si bien ha
tenido pocos avances, en el último año se ha retomado
la metodología propuesta por la ANUIES para llevar a cabo
un estudio institucional en el cual participarán todas las
dependencias académicas de la institución; el Estudio
sobre Trayectoria Escolar, con el cual se pretende
impulsar de manera institucional y coordinada la
realización de acciones que permitan que escuelas y
facultades cuenten con datos completos y automatizados
sobre la situación de cada estudiante inscrito en sus
programas académicos; y se está desarrollando un sistema
que integre los índices mínimos de desempeño de los
alumnos, a fin de poder informar en cualquier momento
sobre su trayectoria.
Alumnos en tutoría
40000
35000
-----
32762
33262 33594
30000
25000
20000
15000
10000
5000
o
2002
2003
2004
2005
2006
2007
J
Bajo el auspicio de un conjunto de proyectos en el
marco del PIFI, y como una primera etapa, se
desarrollaron acciones para formular un nuevo modelo
educativo entre cuyos rasgos se encuentran el promover
procesos educativos centrados en el aprendizaje, que
propician la formación integral. El modelo está
sustentado en un currículo flexible, diseñado por
competencias; incorpora la dimensión internacional y
privilegia el uso de las tecnologías de la comunicación e
información. Algunos de los rasgos distintivos del modelo
empiezan a operar en algunas dependencias académicas.
En una segunda etapa está previsto el desarrollo de
acciones asociadas a la sensibilización para el cambio,
la promoción del rediseño de los planes de estudios en
aquellas dependencias académicas que no lo han
realizado y alinear los esfuerzos de las que ya los
iniciaron, así como generar las condiciones de operación
en el marco de la Visión 2012.
Por otro lado, en los últimos seis años se mejoró la
infraestructura de apoyo a los programas de educación
a distancia, así como de tecnología educativa
innovadora , y se capacitó a 1,830 profesores
fortaleciendo el desempeño de sus distintas actividades
académicas.
Las acciones que hasta la fecha se han emprendido,
como el hecho de regir la incorporación de sus
estudiantes aplicando un examen con criterios de
selección, el programa de atención y desarrollo
estudiantil, las tutorías, las adecuaciones al reglamento
del personal académico, el programa de actualización
docente, el programa de certificación y modernización
administrativa y las evaluaciones externas (CIEES,
CENEVAL), han tenido un impacto favorable en el
incremento de la eficiencia terminal. Sin embargo,
deberán reforzarse las acciones de medición de
aprendizajes y seguimiento de los estudiantes, de los
procesos educativos y de sus resultados, conciliando
cantidad con calidad y equidad. El reto es fortalecer
los mecanismos de evaluación, seguimiento y análisis de
los resultados para la toma oportuna de decisiones,
tanto en lo académico como en lo administrativo. En
esta tarea el Centro de Evaluaciones de la Universidad
juega un papel muy importante, ya que es la instancia
interna que se encarga de estructurar y administrar las
evaluaciones de ingreso (EXANI), de proceso (EXCI) y de
egreso (EGEL) de los estudiantes. La otra parte es tarea
de las dependencias académicas al retornar la
información generada por el Centro para su respectivo
análisis. Esta última actividad será promovida aún más
entre las dependencias académicas, para que la
evaluación cumpla realmente con la función de
retroalimentar a la Institución y propiciar la mejora
continua de su calidad.
de la tesis.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 67
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
En resumen, el análisis de la evolución de los valores de O Aún se está lejos del número deseable de cuerpos
los indicadores de capacidad y competitividad académicas
académicos consolidados para hacer realidad la Visión
llevan a concluir que:
institucional al 2012. Se han logrado, sin embargo,
incrementos notables en el último año con los apoyos
O Aún es insuficiente la cantidad de PTC que participa en
de PTC visitantes, la habilitación de nuevos PTC y la
los programas educativos para lograr una atención más
reestructuración de algunos cuerpos académicos. Las
adecuada de los estudiantes.
medidas tornadas han sido efectivas, pero aún quedan
12 dependencias académicas que sólo cuentan con
O La relación de PTC con estudios de posgrado y el
cuerpos académicos en formación. Para dar mayor
porcentaje de PTC con el reconocimiento del perfil
velocidad y contundencia a la consolidación de los
deseable ha evolucionado de acuerdo con las
cuerpos académicos, se han fortalecido las políticas
proyecciones derivadas de la planeación, y se logró
institucionales en el marco del Plan de Desarrollo
romper con su tendencia a la baja evidenciada hace
Institucional que propician el intercambio de
cuatro años. También se aprecia un constante
experiencias y la integración de acciones, y las que
crecimiento del número de PTC con el grado mínimo
favorecen la movilidad y la internacionalización del
que realizan las diversas tareas requeridas para obtener
quehacer de los PTC en cuerpos académicos.
el reconocimiento del perfil deseable por pc;irte del
PROMEP; las políticas y las estrategias institucionales O De la comparación entre la Competitividad y la Capacidad
para dar mayor impulso a la obtención del perfil han
Académicas se deduce también que persiste una brecha
empezado a dar resultados satisfactorios; y se está
entre la calidad de la planta académica, su organización
conteniendo la presión negativa de la jubilación. Apesar
en cuerpos académicos consolidados y los resultados
de todo ello, sigue existiendo una importante área de
alcanzados en el ámbito de la competitividad, corno el
oportunidad en cuanto a la cantidad y distribución de
número de programas educativos evaluados y clasificados
PTC con el reconocimiento del perfil deseable de un
en nivel I del Padrón de los CIEES y la proporción de
profesor universitario por dependencia académica. En
matrícula de licenciatura atendida, con lo cual se avanzó
particular, se han fortalecido las acciones en las
significativamente en el logro de la equidad educativa.
dependencias de Música, Ciencias Políticas, Artes
También hubo avances en la eficiencia terminal y la
Visuales, Artes Escénicas, Ciencias de la Comunicación
titulación.
y Contaduría, para incrementar el número de PTC con
dicho reconocimiento.
O Por su parte, la capacidad académica también ha tenido
una mejoría en los últimos cinco años. En particular, el
O La relación de PTC con el reconocimiento del perfil
número de cuerpos académicos consolidados se
deseable y el porcentaje de PTC adscritos al SNI también
incrementó de tres en 2002 a 17 en agosto de 2007; y
presenta una evolución favorable, que sin embargo
de los que se encuentran en una fase avanzada del
requiere acelerarse. En este caso se advierte una brecha
proceso de consolidación, de 12 a 30 en el mismo
entre los PTC con perfil y los que se encuentran
periodo, lo que le permite hoy a la Universidad contar
incorporados al SNI, ya que la mayor parte de estos
con mayores capacidades para la generación y aplicación
últimos se concentra en dependencias académicas que
innovadora del conocimiento y para la irnpartición de
ofrecen estudios de posgrado de carácter científico y
sus programas educativos.
científico-práctico y CA más consolidados, lo que ha
llevado a emprender acciones institucionales para O En el posgrado el 28% de los programas se encuentra
conducir a una total inclusión de los PTC adscritos al
registrado en el PNP. Esto ha llevado a la Universidad a
SNI y al PROMEP, reforzar las políticas institucionales
iniciar un proceso de evaluación integral de la
de articulación entre los programas de licenciatura y
pertinencia y viabilidad de la oferta educativa de este
los de posgrado, así corno seguir incentivando la
nivel, y a desarrollar un programa estratégico para
conformación de redes de cuerpos académicos y el
conformar un sistema de posgrado de buena calidad,
desarrollo de LGAC asociadas a las fortalezas
sustentado en la articulación de sus fortalezas, en sus
institucionales para apoyar el desarrollo de la
cuerpos académicos y LGAC con mayor desarrollo, y en
investigación y la creación cultural.
un conjunto de objetivos estratégicos, políticas y
estrategias para asegurar su buen funcionamiento. El
proceso se encuentra en marcha; forma parte de las
líneas estratégicas de acción del Plan de Desarrollo
Institucional 2007-2012; y se espera que en el corto
plazo se incremente significativamente el número de
los programas que, formando parte del sistema, logren
el reconocimiento de su calidad mediante su registro
en el PNP SEP-CONACyT.
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
O En el campo de la innovación se ha avanzado en el
desarrollo del Modelo Educativo Institucional de
Formación Integral para los dos tipos educativos que
imparte la Universidad. Se está desarrollando un sistema
de seguimiento de trayectorias escolares y se ha
ampliado y fortalecido el servicio de tutoría y de asesoría
académica y psicopedagógica. Una proporción
importante de programas educativos ya incorporan estos
elementos, y una buena cantidad de docentes han sido
capacitados en la implementación de los rasgos del
nuevo modelo y ya incluyen nuevos enfoques en su
práctica cotidiana. El seguimiento de egresados es ya
una actividad que abarca a casi todas las dependencias
académicas. También es evidente que el desarrollo de
estos elementos presenta diferencias entre las
dependencias, y que en materia de evaluación colegiada
y adecuación de programas al nuevo enfoque
universitario, todavía existen brechas importantes, por
lo que en la actualidad se desarrollan esquemas de
interacción y conducción de innovaciones más eficaces
y adaptables a la diversidad de condiciones que se
advierte entre las dependencias académicas y entre
los programas educativos.
Los retos institucionales en materia de competitividad
académica son: terminar el diseño e incorporar el nuevo
modelo educativo de formación integral en todos los
programas de licenciatura y posgrado; asegurar la buena
calidad de los programas a nivel licenciatura, y por tanto
su acreditación por organismos especializados
reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior; mejorar significativamente la calidad
de los programas a nivel posgrado, logrando la
conformación de un sistema donde los programas
contribuyan ordenadamente y de manera articulada
entre sí, a la formación integral de los estudiantes, a la
generación y aplicación innovadora del conocimiento, a
lograr la Misión de la Institución y a hacer realidad su
Visión al 2012 mediante su registro en el PNP; y lograr el
reconocimiento de la buena calidad de sus programas
en el nivel medio superior, para lo cual la Universidad
deberá promover la conformación de organismos que
evalúen y acrediten los programas del bachillerato, ante
la ausencia actual de ellos.
Asimismo, es necesario en los próximos años lograr
un desarrollo más armónico de las dependencias
académicas de la Universidad, mediante el diseño de
políticas y estrategias que propicien de manera más eficaz
el cierre de brechas entre ellas y con ello avanzar en el
objetivo de hacer realidad la Visión 2012; aspecto que
fue atendido prioritariamente en la formulación del Plan
de Desarrollo Institucional 2007-2012.
teria de gestión institucional
Desde el año 2003 la universidad ha impulsado políticas
y estrategias para lograr una gestión basada en estándares
de un sistema de calidad certificado bajo la norma ISO
9001-2000. Esto ha permitido la modernización de normas
y procedimientos administrativos de acuerdo con los
criterios de calidad, simplificación administrativa y la
eficiencia y certificación de las funciones, impulsados
desde la Secretaría General de la Universidad, tanto en
las dependencias de la administración central como en
las académicas.
Evolución de los procesos de certificación
en la UANL
1000 . - - - - - - - - - - - - -- - - - - 900 - i - - - - -- - - - - - - - - - . . . . . , ; ;8;;:;,
89;;_....j
800
800
700
El impacto de las políticas yestrategias implementadas
ha sido relevante, logrando que a la fecha se cuente con
889 procesos certificados por organismos especializados.
La evolución en el número de procesos certificados se
hace evidente en la siguiente gráfica, y refleja el esfuerzo
institucional desplegado en los últimos años en esta
dirección.
600
500
400
300
200
100
El impacto de estos logros se visualiza en una
considerable mejora de la calidad de nuestros servicios,
tanto al estudiantado como a la comunidad en general.
17
o +------ 2003
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I
e rrol~·
· plantación y explotación del Sistema Integral de
rmac1on
•
Uno de los avances más significativos en materia de sistemas de información en la UANL, lo constituye el diseño e
implantación de los módulos del Sistema Integral de Información Administrativa (SIIA). Sus componentes comparten
actualmente una base de datos unificada para su operatividad eficiente y confiable. El sistema se encuentra en la fase
de explotación y la tarea consiste ahora en lograr su consolidación y desarrollo sostenido en cada uno de los
procesos institucionales académicos y administrativos de la Universidad, al integrar módulos y funcionalidades específicos.
Ala fecha, se han implantado los siguientes sistemas y servicios:
O
Sistema de Información y Administración de los Servicios Escolares (SIASE). Ofrece una
atención de calidad al estudiante durante su permanencia en la UANL, ofreciéndole
algunos trámites por Internet (inscripciones, becas, bolsa de trabajo, cuenta única
para acceso a servicios de red inalámbrica, correo académico, etc.) que puedan ser
realizados desde sus hogares, oficinas, cyber-cafés, etc., fortaleciendo este sistema
con el desarrollo de nuevos módulos y funcionalidades. Esto contribuirá al logro de la
Visión 2012, en el programa referente a la eficiencia de la gestión administrativa.
O Sistema Integral de Indicadores. Satisface el requerimiento académico de las
dependencias académicas, y es la principal herramienta administrativa para la toma
de decisiones, la cual es utilizada también como base para el seguimiento a la Visión
UANL 2012, al haberse ampliado la cobertura de estos indicadores a las dependencias
centrales, al Centro de Apoyo y Servicios Académicos y a los indicadores de
dependencias y organismos externos como SEP, CIEES, organismos acreditadores e
INEGI.
O
Sistema de Finanzas, Contabilidad por Fondos y Patrimonio. Facilita al usuario, por
medio de la interfaz, el llevar a cabo los procesos propios de estas áreas.
O Sistema Institucional de Bibliotecas. Se encuentra en fase de diseño y estará integrado
al Sistema de Información Administrativa (SIIA), permitiendo la centralización y formas
de trabajo únicas de la Universidad, así como el hecho de contar con la información
disponible para generar también algunos indicadores.
O
Sistema de Plataforma Educativa. Este sistema fue diseñado con el apoyo del área
pedagógica de la Universidad, y pretende ser una herramienta de apoyo a las clases
presenciales y en línea de todos los niveles, con miras a mejorar la cobertura y
calidad educativas.
O Portal Universitario. En enero de 2006 se puso en marcha el nuevo portal universitario,
con distinto diseño y retomando estándares internacionales. Actualmente el portal
de la UANL alberga a las dependencias centrales, las cuales actualizan sus contenidos
sin intermediaros. Con este portal se da seguimiento a tres objetivos básicos: a)
poner al alcance de la comunidad universitaria la información de las facultades y
preparatorias, utilizando estándares internacionales y homologando el diseño y la
información en un solo portal, con información actualizada que cada escuela o
preparatoria realizará directamente; b) dar a conocer a la comunidad universitaria y
al público en general la riqueza de información de cada escuela y facultad en las
diferentes áreas del conocimiento, así como también dar a conocer esta información
nacional e internacionalmente; y c) agrupar la producción científica de la Universidad
en un repositorio que apoyará a la Institución en sus planes de internacionalización,
ya que permitirá el intercambio de resultados de investigación con universidades
nacionales y extranjeras, estrechando lazos y vínculos entre investigadores,
enriqueciendo la calidad y cantidad de nuestra producción científica.
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El módulo para el seguimiento de egresados se encuentra en operación para la actualización permanente de los
datos académicos y particulares, y la actualización de los datos laborales se encuentra todavía en fase de integración.
La integración del módulo para el seguimiento de los alumnos en tutoría que permita contar con elementos para un
seguimiento más preciso de los mismos e incrementar los índices de retención y eficiencia terminal, se encuentra en
una fase de planeación y diseño, tomando como referencia las recomendaciones que los mismos tutores emiten.
El reto es asegurar el desarrollo sostenido del SIIA y su utilización en todos los ámbitos del quehacer institucional,
para sustentar los procesos permanentes de planeación y evaluación de la Universidad, la rendición de cuentas y la
toma oportuna de decisiones.
blemas estructurales
El más-grande riesgo estructural que ha tenido que enfrentar la UANL en los últimos
años, y para el cual se desarrollaron oportunamente estrategias específicas y eficaces
de atención, resolución y seguimiento, fue el de las jubilaciones de la planta docente y
administrativa. Gracias al resultado del acuerdo entre la Universidad y su Sindicato, la
Institución cuenta ahora con un Fondo de Pensiones y Jubilaciones, creado con la finalidad
de amortiguar el riesgo de este compromiso con los trabajadores universitarios e integrado
a partir de aportaciones de empleados y de la Universidad, en los porcentajes establecidos;
aportaciones de la Universidad que se deriven de los ingresos obtenidos por patentes y
servicios externos; el producto de la renta de bienes inmuebles patrimonio de la Institución;
así como aportaciones extraordinarias que obtenga ésta y/o el Sindicato de Trabajadores
(STUANL), ya sean del gobierno federal, estatal y de organismos privados, así como de los
intereses, dividendos y demás productos y aprovechamientos del patrimonio del Fondo.
Como era de esperarse, el impacto de la masificación de la Universidad en la década
de los 70 se ha dejado sentir en los últimos años, por el número importante de jubilaciones
de personal docente y administrativo. Por señalar un dato, de 2001 a la fecha se han
jubilado 399 profesores de tiempo completo del nivel superior. Esta situación se ha
agudizado en los últimos años: en 2006 se jubilaron 61 de los 335 profesores que estaban
en posibilidad de jubilarse, y en 2007 ya se han jubilado 34 de los 474 que reunen los
requisitos.
Para atender el problema de las sustituciones de PTC, procurando mantener y, en su
caso, mejorar su capacidad académica, la Universidad ha seguido un proceso de
incorporación de nuevos profesores, bajo una rigurosa política de selección que considera
altos estándares de habilitación, según el área de desempeño.
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enológica
Un aspecto sobre el cual la Universidad ha puesto particular énfasis en los últimos años y que se ha convertido en
una gran fortaleza institucional, es el de la rendición de cuentas. Actualmente la institución efectúa actividades
permanentes de rendición de cuentas a la sociedad e instancias gubernamentales sobre su quehacer y el manejo de
los recursos públicos puestos a su disposición, en tiempo y forma, de la siguiente manera:
1
Informes anuales de actividades por parte del Rector, dándolos a conocer al
H. Consejo Universitario en sesiones plenarias y a la comunidad en general,
transmitiéndose a través de diversos medios de comunicación.
Auditorías anuales financieras y de la matrícula realizadas por despachos externos
a la Institución, las cuales son publicadas en los principales diarios de la localidad
y a través de la página Web de la Universidad. Cabe señalar que la decisión de
quién audita a la Universidad es tomada por el Consejo Consultivo externo, y
en esa decisión pesa el que se trate de consultores con reconocimiento
internacional y certificados en la materia.
Estados financieros dictaminados e información financiera complementaria
del ejercicio anual, entregados anualmente a la Secretaría de Educación Pública
(SEP).
Reportes de avance presupuesta! a la SEP y al Gobierno del Estado.
Documentación comprobatoria e informes trimestrales del estado que guardan
los fideicomisos de fondos específicos cuyos recursos son aportados por el
gobierno federal.
En 2003 se creó la Unidad de Enlace y Acceso a la Información (UEAI), que es la instancia facultada para otorgar
información a toda la sociedad, atendiendo y tramitando las solicitudes formuladas por los peticionarios. Esta Unidad
ha venido fomentando, por medio de publicaciones, conferencias y contactos directos, la transparencia y el acceso
a la información de la Universidad, así como la confianza en la protección de datos personales y todo lo que esto
implica, conforme lo determina la ley. Además, es uno de los organismos de transparencia con mejor organización
administrativa, la cual fue sometida a los procedimientos que exige la norma de estandarización de calidad ISO 9001 :2000,
cuya certificación obtuvo en noviembre de 2004, manteniéndose hasta la fecha.
La Universidad, en su búsqueda constante por sostener e incrementar sus fortalezas y transformar las debilidades
en áreas de oportunidad, cuenta con un mecanismo más de retroalimentación y vinculación con el contexto académico,
científico, cultural, tecnológico y social: los Consejos Consultivos Externos (nacional e internacional). De las reuniones
de trabajo con dichos Consejos han surgido importantes proyectos en aras de hacer realidad la Visión 2012 y situar a
la Universidad en escenarios globalizados. Los integrantes de dichos consejos son personalidades del más alto prestigio,
tanto del sector público como del privado, y especialistas en distintas áreas del conocimiento. Ellos a su vez diseminan
hacia la comunidad lo que la institución está haciendo en busca de la excelencia y la pertinencia de su oferta
educativa.
El reto en este aspecto es continuar fortaleciendo los esquemas y procedimientos para el ejercicio transparente
y la rendición oportuna de cuentas a la sociedad, así como los órganos colegiados de la Universidad y sus consejos
consultivos.
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Desde 1992, la Universidad ha trabajado en el desarrollo de su plataforma tecnológica
basada en redes y en conectividad al alcance de todas las dependencias universitarias
académicas y administrativas. Hoy en día las diferentes aplicaciones que sirven de
herramientas académicas y administrativas, el desarrollo de proyectos educativos y la
conexión de los sistemas institucionales administrativos, escolares y de bibliotecas,
demandan la actualización permanente del área de telecomunicaciones y sistemas, a fin
de contar con la tecnología de punta que dé soporte a
diferentes aplicaciones de cómputo para la transmisión
de altos volúmenes de información y ancho de banda
Por ciento de construcción de la red
Interna de la UANL
adecuados, sin detrimento de la seguridad,
confidencialidad e integridad de los datos que son
utilizados y la infraestructura de su red de fibra entre
campus.
100
Los apoyos del PIFI y recursos institucionales han
permitido dotar a cada centro de enlace de la red
metropolitana con los equipos de comunicaciones y
software de administración necesarios para su operación,
con lo cual se han fortalecido las condiciones de trabajo
de los cuerpos académicos y se ha dotado a los profesores
y estudiantes universitarios de más medios para tener
acceso a un amplio acervo de fuentes de información,
compartir experiencias y ampliar su capacidad para
fomentar el desarrollo de medios, servicios y aplicaciones
académicas.
80
60
40
20
o
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El avance en el robustecimiento de la Plataforma
Tecnológica Educativa de la Universidad ha sido considerable en los últimos seis años,
pero se requieren aún inversiones importantes para garantizar su disponibilidad y
seguridad, sobre todo considerando sus necesidades de desarrollo y el crecimiento
paulatino de nuevos espacios físicos, así como para fortalecer el trabajo de los cuerpos
académicos, dotar a profesores y estudiantes de un más amplio acceso a fuentes de
información y de herramientas que les permitan compartir experiencias y ampliar su
capacidad, desarrollar medios, servicios y aplicaciones académicas que permitan el
mejoramiento de la comunicación de docentes e investigadores a nivel nacional e
internacional y faciliten el desarrollo de proyectos conjuntos. El reto en este aspecto
es asegurar la actualización permanente y la cobertura de la red de datos, voz y video,
para atender las demandas del desarrollo académico y de una gestión eficiente y eficaz
de apoyo a las funciones sustantivas de la Universidad.
Por lo que se refiere a la infraestructura de equipo de cómputo, y gracias a las
inversiones realizadas en este sentido en los últimos años, la relación de estudiantes por
computadora ha mejorado, pasando de 23 alumnos por computadora en 2002 a seis en
2007; la proporción de PTC por equipo de cómputo se mantiene en uno, lo que nos
coloca por encima de las metas institucionales establecidas previamente para estos
indicadores: alcanzar una proporción de 10 alumnos por computadora y que cada profesor
cuente con una computadora para el desarrollo de las distintas actividades académicas.
A través de la Dirección General de Bibliotecas (DGB) se ha impulsando en los últimos
años la consolidación del concepto de Biblioteca Digital, que implica fortalecer el acceso
a las bases de datos, _impulsar el programa de cultura de la información, desarrollar
colecciones, así como la infraestructura de cómputo, comunicaciones y conectividad.
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l"V:ci9"odemización
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de espacios físicos
~orno r~ultado del ~roceso de planeación llevado a cabo en todos los ámbitos de las dependencias académicas y
adm1mstr~t1va~ de la Umver~idad, se id~ntificaron las principales fortalezas que se han construido a lo largo de tos años
con la aphcac1on de un con1unto de pohticas institucionales y la participación activa de la comunidad así como de tas
princip~les debilidades que requieren ser superadas en los próximos años, mediante el enfoqu~ estratégico de
fortalec1m1ento que contiene el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012, para hacer realidad ta Visión 2012. Las
fortalezas Ydebilidades que fueron identificadas se presentan en los cuadros siguientes en el ámbito académico y en
el de la gestión.
'
La regulación y ordenamiento de la infraestructura en atención a la demanda de
espacios acordes con las necesidades del desarrollo de la capacidad y competitividad
académicas de las distintas dependencias académicas de la Institución, en el marco de
su Visión, se ha llevado a cabo mediante un Plan Maestro de Construcciones.
Adicionalmente, la Universidad ha formulado recientemente un conjunto de políticas,
lineamientos e indicadores para lograr el uso óptimo de su infraestructura, a fin de
atender el problema de una desigual distribución en el uso de los espacios físicos por
'dependencia. En algunas de ellas los espacios se encuentran subutilizados, debido en
buena medida a la baja matrícula. que atienden en los programas que ofrecen; mientras
que en otras la infraestructura resulta insuficiente para la impartición de sus programas
educativos y el desarrollo de sus cuerpos académicos.
En tos últimos seis años, la capacidad física instalada se incrementó en un 50%, lo cual
ha sido fundamental para propiciar la mejora continua y el aseguramiento de la calidad
de los programas educativos, la permanencia del personal más calificado y reconocido,
el desarrollo de los cuerpos académicos y para apoyar los procesos de aprendizaje de
los estudiantes.
La priorización de las debilidades identificadas permitió focalizar el diseño de políticas y estrategias en el marco del
Plan de Desarrollo l~sti~uci_ona~, con el fin de atenderlas oportunamente mediante un enfoque estratégico en los
procesos de planeaaon mst1tuc10nal en las diferentes dependencias académicas y administrativas de la Universidad.
Principales
Fortalezas
UANL
Con las construcciones, adecuaciones y remodelaciones realizadas en el periodo de
referencia, se ha visto beneficiado más del 60% de los programas de licenciatura y
posgrado, ya que los recursos han sido destinados a la construcción de aulas, talleres y
anexos, en apoyo a la docencia e investigación en licenciatura y posgrado y a la difusión
y extensión de los servicios y la cultura.
Importancia
O Atención a la demanda creciente de educación en sus diferentes modalidades, que
requiere de aulas para educación presencial y espacios de uso colectivo para la
búsqueda de información, entre otros.
O Necesidad de nuevos espacios físicos, debido a la implantación del nuevo modelo
educativo que implica la realización de actividades académicas del personal docente,
como las tutorías, así como para el desarrollo de las Líneas de Generación y Aplicación
del Conocimiento por parte de los cuerpos académicos.
O Crecimiento y diversificación de la demanda de prestación de servicios, debido a una
mayor vinculación de la Universidad con las necesidades regionales y locales de los
sectores social y productivo.
O Atención de los estándares nacionales e internacionales requeridos para la
acreditación.
El reto en este aspecto es satisfacer oportunamente las necesidades de operación
de los programas educativos en los tres niveles que imparte la Universidad; lograr que los
estudiantes tengan igualdad de oportunidades en el acceso y uso de la infraestructura
institucional como un aspecto básico de la equidad educativa; y asegurar que los cuerpos
académicos cuenten con las condiciones apropiadas para el desarrollo de sus actividades
y así coadyuvar con su permanencia en la Institución.
Capacidad académica
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Aun cuando la infraestructura ha crecido significativamente, existe un conjunto de
razones que demandan el crecimiento o adecuación de las áreas físicas de la Universidad,
entre ellas:
Integración y func1onam1ento de las DES
Esquemas y procedimientos de
planeación, articulados por la Visión 2012
de la Institución
Sólida planta académica. 91% PTC con
posgrado: 32% con doctorado; 38% con
Perfil Deseable; 15% adscrito al S N 1
44 ][
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Principales
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Principales
Problemas
Fortalezas
Prioridad
lntegracion y funcionamiento de las DES
UANL
Innovación educativa
Otras fortalezas
100% de programas educativos
de licenciatura
evaluables
reconocidos por su buena calidad
por los organismos de evaluación
externa, y acreditación del 100%
de la matrícula de licenciatura
atendida en PE de buena calidad
Capacidad académica
Brechas de capacidad académica
entre dependencias académicas
(diferencias en los niveles de
habilitación académica, insuficiente
número de CA consolidados, de
profesores adscritos al SNI y con el
reconocimiento del perfil deseable en
algunas DES)
1
UANL
Competitividad académica
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.2
3
4
5
Alto grado de posicionamiento
social
Infraestructura y espacios físicos
insuficientes para garantizar el
desarrollo adecuado de los PE , de los
CA y la atención y formación integral
de los estudiantes
6
Alto índice de satisfacción
de los estudiantes y de los
egresados (86% en ambos casos)
Programas de apoyo que
promueven la equidad educativa
(tutorías y becas)
Procesos
educativos
que
promueven el aprendizaje significativo,
la equidad y la movilidad estudiantil
Consejos consultivos externos
de coadyuvancia en la toma de
decisiones
Esquemas eficaces para la
rendición oportuna de cuentas y
para la transparencia de la
información
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Principales
Principales
Importancia
Problemas
Problemas
Integración y funcionamiento de las DES
1
de la Gestión priorizadas
UANL
2
t
Competitividad académica
Brechas de calidad
Innovación
3
4
Tasas de egreso y titulación
por debajo de lo deseable en el
marco de la Visión 2012
Construcción parcial del nuevo
Modelo Educativo de Formación Integral
5
6
7
8
9
Brechas de competitividad
académica entre la oferta
educativa de licenciatura y
posgrado al interior de algunas
DES, y entre ellas
Recursos insuficientes para mantener
actualizada la red de conectividad y los
sistemas de información institucionales
acordes con su desarrollo
Acervo insuficiente para cumplir con
la norma oficial de la ABIESI para México
y lograr la reacreditación de los PE
No se cuenta con un sistema de
información digital de la tutoría ligado a
una base de datos integrada
Explotación parcial del SIIA en algunas
dependencias académicas
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Insuficiente número de PE de
posgrado registrados en el PNP
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Principales
Importancia
Fortalezas
de la Gestión priorizadas
2
3
Integración y funcionamiento de las DES
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Capacidad académica
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Innovación educativa
Otras fortalezas
El desarrollo institucional se enmarca en los
objetivos estratégicos y las metas de la Visión 2012
de la UANL
Se cuenta con un modelo institucional para el
proceso de planeación, evaluación y seguimiento
permanente
Se cuenta con un nuevo esquema de pensiones y
jubilaciones que ha permitido mejorar
significativamente la viabilidad financiera institucional
a corto y mediano plazos
4
La Universidad cuenta con consejos consultivos
externos, nacionales e internacionales, que operan
regularmente y que coadyuvan a la toma de decisiones
para la mejora continua y el aseguramiento de su
calidad
5
Se opera bajo una cultura de la evaluación externa,
y como evidencia se han certificado, bajo la norma
ISO 9001-2000, 279 procesos y 29 escuelas
preparatorias
6
Se cuenta con un esquema eficaz para la gestión
de la vinculación con los sectores público y privado
y para la colaboración académica interinstitucional.
Los CA tienen líneas asociadas con los mismos
7
8
9
La Universidad opera bajo una cultura de medición
y rendición de cuentas del desempeño de la
administración, en relación con los servicios que presta
Se cuenta con una instancia que promueve y
facilita el acceso a la Información
Opera el SIASE a nivel central y en las dependencias
académicas. Se tiene un avance del 100 por ciento
en el desarrollo de los módulos de Escolar, Recursos
Humanos y Recursos Financieros, los cuales están en
la etapa de explotación por parte de las dependencias
10
Funciona una red institucional con un backbone
de fibra óptica y enlaces entre dependencias
académicas y servicios educativos en red, alámbrica
e inalámbrica, que apoya el desarrollo de las funciones
sustantivas y adjetivas de la Institución
11
Se dispone de espacios y mecanismos de acceso a
la información bibliohemerográfica nacional e
internacional en línea, mediante el sistema de
biblioteca digital de apoyo a la impartición de los PE y
el trabajo de los CA y sus estudiantes
12
13
Se dispone de una normativa actualizada que
orienta y sustenta el desarrollo institucional. En los
últimos cuatro años se revisaron y actualizaron 17
reglamentos
La Universidad ha logrado consolidar su
infraestructura física indispensable en aulas, cubículos
y laboratorios asociados al desarrollo de los programas
educativos en los niveles medio superior y superior
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Principales
Importancia
Problemas
Integración y funcionamiento de las DES
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Capacidad académica
Innovación educativa
Otras fortalezas
Insuficiente número de profesores
de tiempo completo en el nivel
superior para mejorar el índice de
atención Ao/PTC con base en los
lineamientos del PROMEP
1
de la Gestión priorizadas
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2
Construcción parcial del nuevo
modelo educativo de formación integral
3
No se cuenta con instancias ni con
personal suficientes (psicólogos,
orientadores, terapeutas) para la
atención estudiantil especializada que
apoyen el trabajo de los tutores y
contribuyan a reducir los índices de
deserción y reprobación
4
Insuficiente número de profesores
capacitados para operar procesos
educativos con un enfoque centrado
en el aprendizaje de los estudiantes y
sustentados en currículos flexibles
diseñados por competencias
::
!;
Insuficiente infraestructura ñsica
!'
de uso compartido para la operación
del nuevo modelo educativo; para
atender el crecimiento de la
demanda y la operación de la nueva
oferta educativa; así como para el
desarrollo de las actividades
académicas de profesores y alumnos,
y en particular para el programa de
tutorías
5
6
7
8
9
Recursos insuficientes para mantener
actualizada la red de conectividad y los
sistemas de información institucionales
acordes con su desarrollo
Acervo insuficiente para cumplir con
la norma oficial de la ABIESI para México
y lograr la reacreditación de los PE
No se cuenta con un sistema de
información digital de la tutoría ligado a
una base de datos integrada
Explotación parcial del SIIA en algunas
dependencias académicas
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El análisis de las principales fortalezas y debilidades institucionales identificadas durante
el proceso de planeación, así como el análisis del contexto de la educación superior al
que se ha hecho referencia en el Capítulo 11, sirvieron de base para la formulación del
Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 que se presenta en el siguiente capítulo, y la
definición de sus objetivos estratégicos, políticas, estrategias y metas a alcanzar en el
período correspondiente, para cumplir con la Misión y hacer realidad la Visión al 2012 de
la Universidad.
El plan será objeto de un seguimiento y evaluacion periódica para asegurar el
cumplimiento de sus objetivos estratégicos. Mediante el mapeo estratégico de objetivos
en el marco del sistema de gestión, y su sistema asociado de indicadores institucionales,
será posible el seguimiento y la evaluacion del cumplimiento de las metas que en él se
establecen en el periodo 2007-2-012, así como la pertinencia e impacto de sus políticas y
estrategias mediante el diseño y la aplicación de diversos instrumentos y la realización
de proyectos de investigación educativa.
Tanto la evaluación periódica del avance en el cumplimiento de las metas del plan,
como los resultados obtenidos en la aplicación de instrumentos y la realización de
investigaciones educativas, permitirá identificar oportunamente las adecuaciones que,
en su caso, deban hacerse a las políticas y estrategias del plan para lograr sus propósitos.
Este marco institucional de seguimiento y evaluacion permitirá, a su vez, asegurar
que el plan mantenga su carácter dinámico, indicativo y orientador de las acciones que
se realicen en las dependencias académicas y administrativas de la Universidad durante
el período de referencia para el logro de sus objetivos, y de las aspiraciones institucionales
plasmadas en la Visión 2012.
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Capítulo
Los objetivos estratégicos, las políticas,
estrategias y metas del Plan de
Desarrollo Institucional 2007-2012
""\ Tos 01 tivos estratégicos del Plan de
V ~sa~lo Institucional
El Plan de Desarrollo Institucional establece cinco objetivos estratégicos para el
logro de la Visión 2012 de la Universidad:
Contar con una amplia y diversificada oferta educativa de buena calidad
para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y
humanistas, competentes a nivel nacional e internacional y con una alta
adaptabilidad en el mundo laboral, así como para la actualización de
profesionales en activo y para la educación de adultos.
Ser un polo de desarrollo científico, tecnológico y humanístico de alto
impacto social y académico por sus contribuciones relevantes a la
generación y aplicación del conocimiento, y a la atención de problemáticas
significativas del desarrollo social y económico del estado y del país.
...,.
UANL
Contexto
> >
PDI
Situación actual
Retos
Objetivos estratégicos
Políticas
Estrategias
Metas
Contar con una gestión eficiente y eficaz de apoyo al desarrollo de las
funciones universitarias, con esquemas para la mejora continua y el
aseguramiento de la calidad, y para el ejercicio transparente y la rendición
oportuna de cuentas a la sociedad.
Misión y
Visión
2012
Ser un polo de desarrollo cultural de alto impacto y reconocimiento social
por sus contribuciones relevantes al desarrollo, la promoción y conservación
de la cultura y el arte.
.....
Poseer un alto grado de reconocimiento y posicionamiento social en los
ámbitos nacional e internacional.
Cabe señalar que para el logro de los tres primeros objetivos estratégicos, se requiere
de un conjunto común de políticas y estrategias. Además, estos objetivos se encuentran
estrechamente vinculados y relacionados con la capacidad y competitividad académicas
de la Institución. Por esta razón, las políticas y estrategias que a continuación se describen
fueron construidas en esos ámbitos del desarrollo institucional.
Vale la pena señalar también que el objetivo estratégico número cinco se logrará en
la medida en que los primeros cuatro se logren. Por ello, las políticas y estrategias
asociadas a los cuatro primeros objetivos del Plan de Desarrollo inciden, en su conjunto,
en el logro del quinto.
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Vinculación entre objetivos, políticas y estrategias
\
: , po ' icas del Plan de Desarrollo Institucional
Para el logro de los objetivos estratégicos, enmarcados en la Visión 2012, el Plan de Desarrollo Institucional establece
el siguiente conjunto de políticas. Éstas son el elemento orientador y articular de las acciones a realizar por los
universitarios para el logro de los objetivos estratégicos del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012.
Objetivos estratégicos
1
Contar con una amplia y
diversificada oferta educativa
de buena calidad para la
formación de bachilleres, ...
Políticas orientadas a:
Estrategias orientadas a:
Fortalecer la
capacidad académica.
Fortalecer la capacidad
y competitividad académicas
Fortalecer la
competitividad académica
2
3.
4
5
Ser un polo de desarrollo
científico, tecnológico y
humanístico de alto impacto
social y académico por sus
contribuciones relevantes a la
generació...
Mejorar la integración
y funcionamiento de las
dependencias académicas.
Mejorar la integración
y funcionamiento de las
dependencias académicas.
Ser un polo de desarrollo
cultural de alto impacto y
reconocimiento social por sus
contribuciones relevantes ...
Consolidar el Programa
de Difusión de la Cultura y
el Arte.
Consolidar el Programa
de Difusión de la Cultura y
el Arte.
Contar con una gestión
eficiente y eficaz de apoyo al
desarrollo de las funciones
universitarias, con esquemas ...
Fortalecer la
vinculación, la extensión de
los servicios y la gestión
académico-administrativa.
Fortalecer la
vinculación, la extensión de
los servicios y la gestión
académico-administrativa.
Poseer un alto grado de
reconocimiento y
posicionamiento social en los
ámbitos nacional e
internacional.
Mejorar el grado de
posicionamiento social de la
Universidad.
Mejorar el grado de
posicionamiento social de la
Universidad.
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1.- Fortalecer la capacidad académica
1. Se orientará la formación del personal académico de la 7. Se fomentará la actualización permanente de los
universidad con relación a conocimientos, habilidades
profesores de todos los tipos y niveles educativos en
docentes (considerando metodologías centradas en el
habilidades docentes y en el desarrollo del modelo
aprendizaje), actitudes y valores.
educativo de formación integral de la Universidad.
2. Se fomentará que cada dependencia del nivel medio 8. Se incentivará la formación académica de los profesores
superior cuente con un plan de desarrollo de su planta
del nivel medio superior, preferentemente hasta el nivel
académica de tiempo completo; y que se actualice
de maestría y de los del nivel superior, preferentemente
periódicamente para asegurar el buen funcionamiento
a nivel doctoral, mediante apoyos directos a través de
de su programa educativo y sus esquemas de gestión.
becas provenientes de programas federales, estatales,
internacionales e institucionales, bajo condiciones
3. Se promoverá que cada dependencia académica del
viables para la UANL.
nivel superior cuente con un plan de desarrollo de su
planta académica de tiempo completo; y que se 9. Se privilegiará, en el otorgamiento de apoyos para la
actualice periódicamente para asegurar la impartición
formación de profesores de tiempo completo a nivel
adecuada de su oferta educativa y el desarrollo de sus
doctoral, a aquellas dependencias académicas cuyo valor
cuerpos académicos.
del indicador- porcentaje de PTC con doctorado se
encuentra por debajo de la media institucional del 25. 9%.
4. Se privilegiará, con base en los planes de desarrollo de
la planta académica de cada dependencia académica, 10. Se impulsará el establecimiento de convenios y alianzas
la contratación de personal académico con el perfil
interinstitucionales, tanto a nivel nacional como
adecuado a la naturaleza y las necesidades de las
internacional, para desarrollar programas de formación
escuelas del bachillerato y de su oferta educativa; del
y actualización del personal académico de los niveles
desarrollo de los cuerpos académicos de las
medio superior y superior.
dependencias de educación superior y de los sistemas
de posgrado y de investigación, innovación y desarrollo 11. Se impulsará la obtención de reconocimientos externos
tecnológico de la Universidad.
para la planta académica del nivel superior, tales como
el del perfil PROMEP y el del SNI.
5. Se promoverá prioritariamente la incorporación de
nuevos profesores investigadores de tiempo completo 12. Se promoverá la identificación de criterios alternativos
con reconocimiento internacional para atender áreas
de evaluación en áreas para las cuales los criterios del
estratégicas en programas educativos de licenciatura y
PROMEP y del SNI no resultan adecuados para evaluar y
posgrado, así como para coaduyar con el desarrollo de
reconocer los avances en la capacidad académica de
los sistemas de posgrado y de investigación, innovación
las dependencias del nivel superior.
y desarrollo tecnológico de la Universidad.
13. Se fomentará la participación de los profesores de los
6. Se fomentará el establecimiento de condiciones en cada
niveles medio superior y superior, y de los cuerpos
una de las dependencias académicas del nivel superior
académicos, en el diseño de material didáctico y en la
para el ejercicio equilibrado de las actividades de
realización de proyectos de divulgación y educación
docencia, investigación, tutoría, gestión y difusión y/o
continua.
divulgación del conocimiento por parte de los profesores
de tiempo completo, a fin de garantizar el cumplimiento 14. Se impulsará la consolidación de los cuerpos académicos
de las funciones institucionales e impulsar el
como eje central del trabajo académico de la Institución
reconocimiento del perfil deseable de un profesor
y del desarrollo de sus sistemas de posgrado y de
universitario por parte del PROMEP.
investigación, innovación y desarrollo tecnológico,
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asegurando que cuenten con un plan de desarrollo a 5 22. Se fomentará el registro de patentes en México y en el
años que se evalúe y actualice anualmente y que
extranjero de aquellos resultados de los proyectos de
contenga los objetivos, las estrategias y los medios para
generación y aplicación innovadora del conocimiento
propiciar su superación académica continua.
de los cuerpos académicos, que convenga a los
intereses de la Universidad.
15.Se impulsará la formulación , el seguimiento y la
concreción de planes de desarrollo de los cuerpos 23.Se promoverá la movilidad, el intercambio y uso
académicos, atendiendo a las recomendaciones hechas
compartido entre las dependencias académicas de la
por el PROMEP.
Universidad , de los recursos humanos, físicos y
materiales.
16.Se propiciarán las actividades conjuntas multi e
interdisciplinarias de cuerpos académicos para el 24. Se propiciará el uso de espacios compartidos en cada
intercambio de experiencias, la mejora de sus funciones
dependencia académica para fortalecer el desarrollo
y del grado de desarrollo, para avanzar hacia su
de los cuerpos académicos y de los sistemas de posgrado
consolidación e internacionalización.
y de investigación, innovación y desarrollo tecnológico
de la Universidad.
17.Se promoverá la evaluación permanente de la
pertinencia de las líneas de generación y aplicación 25. Se fortalecerá el programa de Estímulos al Desempeño
del conocimiento de los cuerpos académicos; se
del Personal Docente, como un medio que permita
fortalecerán aquellas que sean pertinentes y se
incentivar el trabajo académico relevante y de alta
adecuarán las que lo requieran.
calidad bajo criterios relacionados con el PROMEP.
18. Se promoverá la realización de proyectos de generación 26. Se atenderán prioritariamente las recomendaciones
y aplicación innovadora del conocimiento cuyos
formuladas por los CIEES y los organismos acreditadores,
objetivos sean coadyuvar con el desarrollo sustentable,
en el ámbito de la capacidad académica, para mantener
así como de aquellos que incidan en problemáticas
y asegurar la calidad de los programas educativos que
sociales relevantes.
se imparten en las dependencias del nivel superior, y
con ello asegurar su reacreditación.
19. Se impulsará la publicación de los resultados de los
proyectos de generación, aplicación y difusión del 27. Se dará atención prioritaria a los criterios considerados
conocimiento de los cuerpos académicos, en medios
indispensables en materia de capacidad académica,
de prestigio y circulación internacional.
según los lineamientos de acreditación del COPAES en
el caso de los programas clasificados en el nivel 1 del
20. Se impulsará la formación y consolidación de redes
Padrón de los CIEES y para los cuales no existe aún un
académicas que permitan el establecimiento de vínculos
organismo acreditador, con el propósito de estar en
con otros cuerpos académicos de la dependencia, de
condiciones de lograr la acreditación en cuanto surja
otras dependencias y de otras instituciones de
el organismo acreditador correspondiente.
educación superior y centros de investigación nacionales
y extranjeros, que a través de proyectos conjuntos
permitan la generación y/o aplicación innovadora del 11.- Fortalecer la competitividad académica
conocimiento, la difusión de sus resultados en medios
especializados de prestigio, nacionales e internacionales, 28. Se fomentará que cada dependencia del nivel medio
y el desarrollo y la consolidación de los sistemas de
superior cuente con un plan de desarrollo que se
posgrado y de investigación, innovación y desarrollo
actualice periódicamente para la mejora continua y el
tecnológico de la Universidad.
aseguramiento de la calidad de su programa educativo
y de sus esquemas de gestión académica.
21. Se impulsará la participación de profesores visitantes
de alto nivel y amplio reconocimiento a nivel nacional e 29. Se impulsará que cada dependencia académica del nivel
internacional, para coadyuvar a la impartición de los
superior cuente con un plan de desarrollo que se
programas educativos, al desarrollo de los cuerpos
actualice periódicamente para propiciar la mejora
académicos y de los sistemas de posgrado y de
continua y el aseguramiento de la calidad de sus
investigación, innovación y desarrollo tecnológico de
procesos educativos y de los programas educativos
la Universidad.
que imparte.
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30. Se promoverá que los programas educativos que ofrece 39. Se impulsará la conformación de un sistema de
la Universidad en todos los tipos, niveles y modalidades
investigación, innovación y desarrollo tecnológico que
se actualicen permanentemente, considerando las
articule las fortalezas institucionales en la materia y
problemáticas que las profesiones enfrentan, las
que dé sustento a la operación del sistema de posgrado,
tendencias internacionales de la educación superior,
coadyuve al desarrollo y aplicación del conocimiento
la evolución del mundo del trabajo y de las ocupaciones.
relevante a la atención de problemáticas prioritarias
del desarrollo social y económico del estado y del país.
31. Se dará prioridad a la revisión colegiada de planes y
programas de estudio, así como de los procesos 40. Se propiciará el desarrollo de la investigación articulada
educativos asociados, para incorporarlos al nuevo
a la docencia, con el fin de retroalimentar el trabajo
modelo educativo institucional que propicia la equidad
docente y fortalecer la formación de los estudiantes.
y la formación integral de los estudiantes y que se
encuentra sustentado en los ejes estructuradores de 41. Se impulsará la consolidación del programa de tutorías.
educación centrada en el aprendizaje y basada en
competencias; en el eje operativo de la flexibilidad 42. Se impulsará la atención y la formación integral del
curricular; y en los ejes transversales de
estudiante mediante estrategias curriculares y cointernacionalización del proceso educativo y la
curriculares.
innovación.
32. Se asegurará que la formulación, revisión y actualización
de planes y programas de estudio se sustente en un
perfil explícito del egresado, con el soporte
cognoscitivo, axiológico, social y humano necesarios
para el desempeño profesional demandado por la
sociedad del conocimiento.
43. Se asegurará que los estudiantes del nivel medio
superior y superior tengan igualdad de oportunidades
de acceso y uso de la infraestructura de la Universidad,
como un elemento fundamental en el propósito de lograr
la equidad educativa.
44. Se impulsará la participación de los estudiantes en
eventos académicos, culturales y deportivos que
33.Se impulsará el desarrollo de un programa de
favorezcan una formación profesional competitiva,
investigación educativa que propicie la innovación, la
académica y laboralmente.
mejora continua de la calidad de los programas
educativos y sus procesos de gestión, y que atienda los 45.Se asegurará que el desarrollo integral de los
principales problemas de aprendizaje.
estudiantes, en todos los niveles educativos, se oriente
34.Se impulsará la incorporación de innovaciones
educativas al proceso educativo para facilitar la
internacionalización del currículo.
a lo disciplinario y a su formación como personas, e
integre un proceso sistemático y permanente de
evaluación para conocer su eficiencia e impacto en su
formación.
35. Se asegurará una oferta educativa pertinente en los 46. Se procurará que los estudiantes se involucren en
tipos y niveles que ofrece la Universidad.
proyectos de investigación , para fortalecer su
formación, y a la vez generar en ellos interés por el
36. Se asegurará que los nuevos programas educativos que
desarrollo de esta actividad.
se autoricen cuenten con las condiciones adecuadas
para su desarrollo y el reconocimiento de su buena 47. Se intensificarán los intercambios y las estancias en el
calidad, mediante su acreditación por el organismo
extranjero de estudiantes y personal académico, para
acreditador correspondiente, reconocido por el
coadyuvar a la internacionalización de la institución.
COPAES, o bien su registro en el Padrón Nacional de
Posgrado SEP-CONACyT.
48. Se impulsará que cada dependencia académica realice
37. Se asegurará que el personal académico de nuevo
ingreso satisfaga el requisito de formación docente que
establezca la Universidad.
de manera permanente un seguimiento preciso de los
indicadores de eficiencia terminal y titulación de los
programas educativos que ofrece, a fin de implementar
las estrategias adecuadas para su mejora continua.
38. Se impulsará la conformación de un sistema de posgrado 49. Se fomentará la mejora continua de los exámenes
de buena calidad en el cual los programas contribuyan
indicativos del nivel medio superior.
ordenadamente, y de manera articulada entre sí, a la
formación integral de los estudiantes, a la generación 50. Se promoverá la evaluación del aprendizaje de los
y/o aplicación del conocimiento, a la Misión y a hacer
alumnos del nivel medio superior y superior por
realidad la Visión 2012 de la Universidad.
onzanismos externos.
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51. Se impulsará la consolidación de los estudios de 61. Se impulsará la construcción de un Modelo Institucional
seguimiento de egresados, de satisfacción de
de Administración del conocimiento que apoye los
estudiantes y empleadores, para todos los programas
procesos educativos, el desarrollo del sistema de
educativos de los niveles medio superior y superior.
posgrado y las líneas de generación y aplicación
innovadora del conocimiento de los cuerpos
52. Se promoverá sistemáticamente la movilidad de alumnos
académicos.
en
programas académicos institucionales,
interinstitucionales e internacionales.
62. Se incrementarán los recursos destinados al desarrollo
de la investigación en la Universidad, fortaleciendo los
53. Se asegurará que las actividades deportivas se orienten
vínculos de colaboración con organismos externos.
hacia la formación integral y recreación del alumno, y
al enriquecimiento de la calidad de vida de la comunidad 63. Se fomentará que el personal académico, estudiantes y
universitaria.
administradores aprendan y dominen más idiomas, así
como el manejo de las tecnologías de la información y
54. Se promoverá el uso de modalidades no presenciales y
la comunicación.
el aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la
información y comunicación, con el objetivo de ampliar 64. Se ampliará la oferta de educación continua en todas
y diversificar la oferta educativa y en atención a la
las áreas del conocimiento, promoviendo el crecimiento
demanda de servicios con equidad.
personal, la actualización y la capacitación profesional
de los actores de la sociedad del conocimiento.
55. Se orientará la matrícula hacia nuevas opciones de
oferta educativa relacionadas con áreas estratégicas 65. Se impulsará la evaluación externa de las dependencias
del conocimiento, prioritarias para el desarrollo estatal
del nivel medio superior, para propiciar la mejora
y regional.
continua y el aseguramiento de la calidad de su programa
educativo y de sus esquemas de gestión.
56. Se promoverá un mayor desarrollo de las líneas de
investigación, con énfasis en la mejora continua y el 66. Se impulsará la evaluación externa y la acreditación de
aseguramiento de la calidad de los programas educativos.
los programas educativos no evaluados del nivel superior,
una vez que cuenten con egresados, así como la atención
57. Se fomentará que las actividades de investigación y el
de las recomendaciones a los programas ya acreditados
posgrado enfaticen la calidad y la pertinencia,
o clasificados en el nivel 1 del Padrón de los CIEES, para
favoreciendo :
asegurar su consolidación.
El desarrollo equilibrado en todas las áreas del
conocimiento.
111.- Mejorar la integración y el funcionamiento de las
El equilibrio entre la investigación básica y la dependencias académicas
aplicada.
La vinculación entre la investigación y el posgrado. 67.Se fomentará que cada dependencia académica cuente
Los proyectos inter y transdisciplinarios.
con su Plan de Desarrollo que contenga objetivos,
La creación de redes.
políticas y estrategias, en el marco de la planeación
institucional, para asegurar su buen funcionamiento y
58. Se impulsará la creación de complejos de investigación
el cierre de brechas de calidad entre sus programas
de la Universidad, ubicados en zonas industriales de la
educativos y cuerpos académicos. El plan deberá
región y del país que propicien el desarrollo de
actualizarse periódicamente para propiciar el logro de
emprendedores, y las incubadoras de empresas, entre
sus metas.
otras iniciativas.
68. Se promoverá el fortalecimiento de los esquemas que
59. Se impulsará la investigación y la innovación en áreas
promueven la coordinación y vinculación entre las
afines al deporte.
dependencias y sus cuerpos académicos, de manera
que éstos participen activamente en la toma de
60. Se fomentará la consolidación de la producción editorial
decisiones.
científica de la Universidad a nivel nacional e
internacional.
69. Se propiciará que los cuerpos académicos participen
en programas de formación, generación y aplicación
innovadora del conocimiento, y en las actividades
docentes, de tutoría, gestión institucional y divulgación
del conocimiento.
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70. Se impulsará la congruencia entre las líneas de
81. Se fortalecerán los programas de difusión de la cultura
generación y aplicación del conocimiento de los cuerpos
y el arte como una forma eficaz de vinculación de la
académicos y los programas de formación que atienden.
Universidad con la sociedad y para el cumplimiento de
su Misión.
71. Se privilegiará el uso de espacios compartidos para la
impartición de los programas educativos y las actividades 82. Se asegurará que todos los sectores de la comunidad
de los cuerpos académicos.
universitaria y de la sociedad se beneficien de los
programas de difusión y promoción de la cultura que
72. Se fortalecerá la coordinación y gestión institucional,
realice la universidad.
con el fin de que su funcionamiento se dirija
primordialmente al logro de los objetivos institucionales 83. Se impulsará la conformación de redes estratégicas de
expresados en la Visión UANL 2012.
colaboración con organismos nacionales e
internacionales que fomenten el arte.
73.Se promoverá la movilidad, el intercambio y uso
compartido de los recursos humanos, físicos y materiales, 84. Se impulsará la creación de nuevos espacios para el
entre las dependencias académicas de la Universidad.
desarrollo de la cultura y el arte.
74. Se impulsará la consolidación del sistema bibliotecario 85. Se impulsará la actividad editorial, atendiendo a criterios
institucional, la ampliación de la red bibliotecaria, de la
de calidad y pertinencia, para apoyar el desarrollo de
biblioteca digital y la implementación del programa de
las funciones sustantivas.
calidad institucional, para desarrollar la cultura de la
información en la comunidad universitaria.
86. Se fomentará la mejora continua de las actividades de
difusión, divulgación y conservación del patrimonio
75. Se fomentará la consolidación de la red universitaria en
cultural y artístico, incrementando con ello su
materia de conectividad informática, de tal forma que
cobertura e impacto social.
permita el uso de las nuevas tecnologías de la
información, así como la comunicación fluida y con la 87. Se promoverá la capacitación y actualización
mejor calidad hacia el interior de la UANL, hacia el resto
permanente de los responsables de llevar a cabo los
del país e internacionalmente.
programas de cultura y arte en la Universidad.
IV.- Fortalecer la difusión de la cultura y el arte
88. Se promoverá la conformación de redes culturales para
impulsar y facilitar el trabajo de artistas y profesionales
76. Se fortalecerán las relaciones con los diversos sectores
de las artes.
de la sociedad para promover proyectos comunes en
materia de cultura, ciencia y tecnología (cultura de 89. Se fomentará el desarrollo del deporte estudiantil,
vinculación externa).
participando
activamente
en
programas
interinstitucionales del país y del extranjero.
77.Se impulsarán las acciones de promoción, difusión y
divulgación del conocimiento.
90. Se fomentará la capacitación y actualización
permanente de técnicos y responsables del deporte
78.Se impulsará el diseño y la aplicación de un plan
en la Universidad.
estratégico para la difusión de la cultura y el arte, que
permita generar alianzas estratégicas y fortalecer las 91. Se fomentará la evaluación permanente de las
estructuras institucionales de apoyo a estas actividades.
actividades y los resultados de las prácticas deportivas,
con el fin de incorporar programas de investigación en
79. Se asegurará que la oferta cultural de la Universidad
las disciplinas asociadas al deporte y ampliar los ámbitos
tenga una alta visibilidad e impacto en la sociedad.
de acción con los estudiantes y la sociedad.
80. Se asegurará que los programas institucionales de 92.Se asegurará que la Universidad cuente con
extensión de la cultura y el arte guarden consistencia
infraestructura y programas pertinentes de fomento y
con las condiciones del entorno, y que se encuentren
desarrollo deportivo que propicien la formación integral
sustentados en el consumo cultural de la comunidad
del estudiante, contribuyendo a equilibrar su salud
universitaria, en la internacionalización de la Universidad
psicológica y física, así como el fortalecimiento de la
y en la búsqueda de beneficios recíprocos con la
disciplina, la capacidad de trabajo en equipo y los valores
sociedad en general.
en general.
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V.- Fortalecer la vinculación, la extensión de los servicios
y la gestión académico-administrativa
93. Se promoverá el uso de modalidades no presenciales y 105. Se favorecerá la movilidad entre dependencias
el aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la
académicas y administrativas de personal capacitado
información y comunicación, en atención a la demanda
en sistemas de gestión de calidad, en apoyo a la mejora
de servicios y al logro de la equidad.
continua de los sistemas e implementación de nuevos
procesos.
94. Se impulsará el desarrollo de esquemas eficaces para
el diálogo y la vinculación con agentes y 106. Se asegurará que la operación institucional se sustente
representantes de los diversos sectores de la sociedad.
en una cultura de la transparencia, la rendición de
cuentas y de información oportuna a la comunidad
95. Se impulsarán las actividades del voluntariado
universitaria y a la sociedad en general, sobre las
universitario, contribuyendo a la consolidación de la
actividades, los resultados académicos, la aplicación de
formación integral del estudiante y fortaleciendo su
los recursos públicos puestos a su disposición y de la
sensibilidad humana y compromiso social.
gestión de la Universidad.
96. Se fortalecerán los consejos consultivos externos de la 107. Se asegurará la calidad y pertinencia de la información,
Universidad.
mediante una adecuada coordinación de estructuras y
sistemas.
97. Se fortalecerá la vinculación, a través de programas y
proyectos multidisciplinarios de beneficio para la 108. Se fortalecerá el fondo de pensiones y jubilaciones
comunidad, con prestadores de servicio social y
del personal universitario contratado antes de 1998,
prácticas profesionales.
para acelerar su puesta en operación a principios del
año 2008.
98. Se estimulará el desarrollo de estrategias curriculares
para la participación de los alumnos en programas de 109.Se promoverán las adecuaciones pertinentes a la
vinculación.
normativa interna que garanticen el buen
funcionamiento de la Institución.
99. Se dará prioridad a los proyectos relacionados con las
necesidades del desarrollo social.
110. Se fomentará en la Universidad un clima de trabajo
que favorezca la consecución de la Visión 2012.
100. Se asegurará que la gestión académico-administrativa
se sustente en políticas y
estándares de calidad 111. Se proporcionará al personal administrativo los apoyos
total, ética laboral, profesionalización del servicio,
requeridos para mejorar su desempeño.
productividad y transparencia.
112. Se impulsará la mejora continua del clima
101. Se impulsará un Sistema de Gestión de la Calidad
organizacional y la calidad de vida de los empleados de
institucionalizado, en donde se simplificarán los procesos
la Universidad con prácticas laborales gratificantes,
administrativos de las dependencias centrales y las
estímulos, promociones y mejores servicios, entre otras
académicas, y se contará con el certificado ISO 9001acciones.
2000.
113. Se impulsarán los esquemas de planeación 102. Se promoverá la certificación o recertificación de
programación - presupuestación para el desarrollo de
procesos, laboratorios y talleres, dando prioridad a los
la infraestructura física, a fin de mejorar la aplicación
que ofrecen servicios de apoyo a la formación de los
de los recursos financieros.
estudiantes y a los proyectos de vinculación.
114. Se fortalecerán y diversificarán los esquemas para la
103. Se fomentará el seguimiento de los compromisos y
obtención de recursos económicos, con el fin de contar
programas de gestión, a través de una comisión de alto
con una plataforma de solidez financiera que sustente
nivel especialmente dedicada a ello.
la operación y el respaldo de los programas
institucionales y la consecución de sus objetivos y
104. Se impulsará la formación y capacitación permanente
metas.
de funcionarios y personal administrativo.
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VI. Fortalecer el nivel de posicionamiento social de la
Universidad
115.Se proyectará hacia el exterior una imagen institucional
125. Se ampliarán y fortalecerán de manera coherente los
sólida de la UANL, como una institución en la que se
mecanismos y acciones de comunicación social de las
llevan a cabo diversas actividades académicas, culturales,
dependencias académicas.
de vinculación, deportivas y de gestión, caracterizadas
por su buena calidad.
126. Se utilizarán los medios electrónicos y espacios al
alcance de la Universidad para promover el
116. Se fomentará la participación de la Universidad en
conocimiento entre los diferentes sectores de la
reuniones y eventos de alto impacto nacional e
sociedad y sus representantes, de sus logros más
internacional, para dar a conocer sus contribuciones
relevantes y contribuciones al desarrollo social y
relevantes en el cumplimiento de su Misión.
económico, al conocimiento científico y humanístico y
al desarrollo de la tecnología.
117. Se impulsará la organización de eventos,
preferentemente de carácter internacional, en los que
127. Se fomentará la planeación y evaluación sistemática
se analicen problemáticas relevantes del desarrollo
bajo un enfoque estratégico que proporcione evidencia
social y económico a nivel mundial.
de la pertinencia y eficacia de las acciones emprendidas
para fortalecer el nivel de posicionamiento y
118. Se impulsará la relación de la Universidad con los
reconocimiento social de la Universidad.
organismos que establecen rankings sobre diversos
aspectos de la educación superior.
119. Se asegurará que la Universidad cuente con un
esquema de comunicación estratégica para dar a
conocer a la sociedad los logros más relevantes de la
Institución en el cumplimiento de sus funciones.
120. Se impulsará la formulación y aplicación de un plan
estratégico de fortalecimiento de la imagen institucional
que, sustentado en la promoción de los logros y
contribuciones más relevantes de la Universidad,
propicie un mayor reconocimiento y aprecio por parte
de la sociedad y sus representantes, una mayor
identidad y compromiso de los miembros de la comunidad
con el quehacer institucional y con hacer realidad las
aspiraciones de la Universidad, plasmadas en su Visión
2012.
121. Se impulsará la realización de estudios para conocer
el índice de satisfacción de estudiantes, egresados y
empleadores.
122. Se impulsará la realización de estudios para conocer
la opinión de la sociedad y sus diferentes actores sobre
la Universidad y el cumplimiento de sus funciones.
123. Se creará una imagen corporativa institucional,
utilizando diversos medios diseñados para tal propósito.
124. Se impulsará la realización de campañas periódicas de
refuerzo de la identidad institucional.
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Gaceta Universitaria UANL
V.s
~egias del Plan de Desarrollo Institucional
. . . .
Impulsar las políticas descritas con anterioridad requiere _de_l siguiente conjunltlo de estral~eg1as ~:s~~~u~;J.::~;;~
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·
1· it de acción que es necesano impulsar y desarro ar para e ogro
!:~~;t~;~:::t~~;~1:~ ~:r~:s:;~0 ;~0 ~nstitucional 2007-2012, así corno de las aspiraciones institucionales enmarcadas en
la Visión 2012.
1 Consolidar la capacidad y competitividad académicas
d~ la institución y de cada una de sus dependencias
académicas.
1
1
1
1'
1
1
l illi,
1. Gestionar recursos regularizables para la contratación 7. Utilizar eficientemente los apoyos del PROMEP para
coadyuvar a la realización de estudios de doctorado de
de nuevos PTC con posgrado que contribuyan a mejorar
los PTC la reincorporación de PTC que actualmente se
la distribución actual de las cargas académicas en las
encuen¡ran estudiando un posgrado y la incorporación
dependencias, fortalecer el desarrollo de los programas
de nuevos profesores con posgrado.
educativos y de los cuerpos académicos Y sus LGAC,
con base en necesidades plenamente justificadas e
8. Utilizar el programa de repatriación del CONACyT para
identificadas en los ejercicios de planeación.
incorporar nuevos PTC con doctorado.
2. Establecer lineamientos para que cada una de las
dependencias académicas del nivel medio sup~rior 9. Utilizar la bolsa de trabajo del CONACyT para identificar
posibles candidatos a incorporarse en la Universidad.
cuente con un plan de desarrollo integral que considere
la planta académica, el programa educativo que ofrece
y los aspectos de gestión, para asegurar su buen 10 Publicar las convocatorias para la contratación de
· nuevos PTC con los niveles de habilitación requeridos,
desempeño.
en los medios de circulación e información más
adecuados, de acuerdo con las disciplinas.
3. Establecer lineamientos para que cada una de las
dependencias académicas del nivel superior cuente con
un plan de desarrollo de su planta académica para lograr 11. Establecer mecanismos de colaboración con
instituciones de educación superior que ofrezcan
la máxima habilitación y formación de sus profesores
programas de posgrado reconocidos por su buena
en áreas estratégicas para la Universidad, sustentado
calidad, para la posible contratación de sus egresados.
en los planes de desarrollo de los cuerpos académicos
y de los programas educativos que imparte.
12.Apoyar la formación posdoctoral de los PTC de la
universidad.
4. Desarrollar un programa de superación académica que
tenga corno objetivo prioritario cerrar brechas _de
capacidad académica entre las dependencias 13. Otorgar apoyos para la actualización de profesores
responsables de asignaturas relacionadas con las artes
académicas de la Universidad.
y las humanidades.
5. Impulsar el tránsito de profesores de tiempo p~rci~l- a
tiempo completo que cuenten con la habiht~cion 14. Eficientar la programación académica en las
dependencias académicas para propiciar que los PTC
requerida, mediante el establecimiento de mecanismos
realicen equilibradamente sus actividades docentes, de
que pongan a su alcance los apoyos del PROMEP Y
generación y aplicación innovadora del conocimiento,
faciliten su cambio de categoría.
tutoría y gestión.
6. Privilegiar la contratación de PTC con doctorado p~ra
fortalecer las plantas académicas de las dependencias 15.Establecer lineamientos para que cada cuerpo
académico cuente con un plan de desarrollo que se
académicas del nivel superior, asegurando su
actualice periódicamente y propicie su superación
contribución efectiva al fortalecimiento de los cuerpos
continua y su participación en los sistemas de pos~r~do
académicos y al desarrollo de los programas educativos,
y de investigación, innovación y desarrollo tecnolog1co
dando prioridad a las dependencias con rnen~res
de la Universidad.
fortalezas en este sentido para cerrar brechas de calidad
entre ellas.
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16. Intensificar los programas de profesores visitantes y
28. Conformar una red de investigación que lleve a cabo
estancias académicas para fortalecer los cuerpos
estudios acerca de la implementación y desarrollo del
académicos y establecer redes de colaboración e
nuevo modelo educativo, y cuyos resultados permitan
intercambio con base en sus planes de desarrollo y en
permanentemente mejorar su operación.
el de los sistemas de posgrado y de investigación,
innovación y desarrollo tecnológico.
29. Establecer lineamientos para que cada programa
educativo, en el marco del plan de desarrollo de la
17. Fortalecer las estancias de actividad profesional del
dependencia académica correspondiente, cuente con
personal académico en los sectores social y productivo,
un proyecto de desarrollo que precise las acciones a
en congruencia con las asignaturas que imparten los
emprender para asegurar su reacreditación o su
profesores y con las líneas de generación y aplicación
permanencia en el nivel 1 del Padrón de los CIEES; en
del conocimiento de los cuerpos académicos.
caso de no contar con un organismo acreditador,
continuar incrementando las tasas de egreso y titulación
18.Apoyar prioritariamente la publicación de los resultados
y que los estudiantes cuenten con las mismas
de los proyectos de generación y aplicación innovadora
oportunidades de acceso y uso de la infraestructura
del conocimiento de los cuerpos académicos en revistas
de apoyo a sus actividades formativas. El proyecto de
de alto impacto y prestigio internacional.
desarrollo deberá evaluarse al término de cada ciclo
escolar para verificar sus impactos y, en su caso, realizar
19. Establecer un programa de superación académica de
oportunamente las adecuaciones necesarias.
amplia cobertura, para la actualización y capacitación
de los docentes y, directivos de las dependencias del 30. Someter los programas educativos a la evaluación de
nivel medio superior y superior, en los ejes del modelo
organismos acreditadores extranjeros para proyectar
educativo de formación integral de la Universidad.
su calidad a nivel internacional.
20. Intensificar las acciones que permitan la conclusión y
31.Fortalecer y ampliar las acciones y los servicios
la puesta en operación del Modelo Educativo de
institucionales destinados a facilitar la permanencia y
Formación Integral en cada una de las dependencias
el éxito académico de los estudiantes, mediante la
académicas de la Universidad. Incorporar al currículo
realización de estudios diagnósticos y el impulso a los
la dimensión internacional, el servicio social y las
programas institucionales de orientación vocacional y
prácticas profesionales.
educativa , tutorías, seguimiento de trayectorias
escolares y apoyo para la transición al trabajo o al
21. Identificar en cada dependencia académica las acciones
posgrado.
y los recursos necesarios para la implementación y el
desarrollo del nuevo modelo educativo.
32. Fortalecer en los programas educativos las actividades
curriculares orientadas al aprendizaje significativo y al
22. Gestionar convenios y recursos para la operación del
desarrollo de competencias específicas.
nuevo modelo educativo de formación integral.
23. Diseñar y aplicar instrumentos para dar seguimiento y
evaluar la implementación del nuevo modelo educativo
en las dependencias del nivel medio superior y superior.
33. Fortalecer en los programas educativos las actividades
extracurriculares orientadas a la formación integral de
los estudiantes y al desarrollo de competencias
genéricas.
24. Diseñar y aplicar instrumentos para evaluar el 34. Involucrar a los estudiantes en programas comunitarios
desempeño de los profesores con base en el nuevo
con enfoque interdisciplinario.
modelo educativo.
35. Enriquecer las opciones para el egreso y la titulación
de los estudiantes y vigilar que éstas estén acordes
con las necesidades y características de cada programa
26.Crear un centro interactivo de aprendizaje por
educativo y faciliten la obtención del grado, sin reducir
multimedia.
las exigencias académicas relacionadas con el perfil de
competencias profesionales correspondiente.
27. Desarrollar un programa de investigación educativa que
propicie la innovación, la mejora continua de la calidad 36. Crear centros de atención integral del estudiante.
de los programas educativos, sus procesos de gestión y
que atienda los problemas fundamentales del 37. Socializar al interior de las dependencias académicas el
aprendizaje.
Programa Institucional de Tutorías.
25. Impartir cátedras universitarias en otros idiomas.
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38. Fortalecer las condiciones de operación del programa 49. Homologar el sistema de créditos con estándares
de tutorías en todas las dependencias académicas de
establecidos por organismos nacionales e
la Universidad y de los programas de atención
internacionales.
especializada. En particular, establecer lineamientos y
criterios para la asignación de tiempo al programa de 50. Fortalecer los vínculos de colaboración con instituciones
tutorías y para el número de alumnos tutorados por
nacionales y extranjeras de educación superior que
profesor.
ofrezcan programas educativos de buena calidad,
compatibles con los de la Universidad, para sustentar
39. Ofrecer cursos de capacitación para los profesores en
los programas de movilidad estudiantil.
la operación del programa de tutorías.
51. Adecuar el reglamento de estímulos para el personal
40. Establecer un esquema de evaluación del programa de
académico, asegurando su alineación con los propósitos
tutorías por parte de los estudiantes.
del modelo educativo de formación integral y la Visión
2012.
41. Realizar estudios en todas las dependencias del nivel
medio superior y superior para conocer el perfil y las 52. Operar de manera generalizada los sistemas de
necesidades de los estudiantes (características
seguimiento de trayectorias escolares, tutorías y
económicas, capacidades, hábitos de estudio, prácticas
seguimiento de egresados.
sociales, etc.) y, con base en los resultados enriquecer
el modelo educativo, el currículo de los programas 53. Diversificar la oferta educativa de la Universidad,
educativos, el programa de tutorías y otros dedicados
utilizando modalidades semipresenciales, no presenciales
a su atención.
y el uso intensivo de las tecnologías de la información y
la comunicación.
42. Establecer o fortalecer los programas de apoyo y
seguimiento a estudiantes con capacidades diferentes, 54.Ampliar la oferta de programas educativos de corte
identificados desde su ingreso a la Universidad.
internacional.
43. Establecer convenios con organismos de los sectores 55. Incrementar la participación de estudiantes extranjeros
público y privado para el desarrollo de proyectos de
en los programas educativos de la Universidad.
vinculación con valor en créditos, prácticas
profesionales, servicio social, estancias de aprendizaje 56. Someter los programas educativos de la Universidad a
y otras modalidades de aprendizaje establecidas en el
evaluación y reconocimiento de la calidad por parte de
modelo educativo de formación integral de la
organismos acreditadores extranjeros.
Universidad.
57. Establecer lineamientos para conformar y desarrollar
44. Establecer y/o fortalecer los esquemas colegiados de
un sistema de posgrado que permita articular las
planeación, evaluación y actualización cada 5 años de
fortalezas institucionales y superar las debilidades de la
los programas educativos, para la mejora continua y el
oferta educativa de este nivel.
aseguramiento de su calidad, apoyados en el seguimiento
de egresados y de trayectorias escolares, la evolución 58. Formular y aplicar un plan estratégico para asegurar la
de las profesiones y de las ocupaciones en el mundo
conformación del sistema de posgrado, la buena calidad
laboral, y en las necesidades del desarrollo social y
de los programas que lo conforman y su buen desempeño.
económico estatal y regional.
59. Elaborar y mantener actualizado un catálogo de la oferta
45. Mantener el servicio social como una práctica formativa
de educación continua de la Universidad.
articulada con los programas registrados en la Universidad
por diversos actores de la sociedad.
60. Evaluar periódicamente la pertinencia de la oferta de
educación continua de la Universidad.
46. Convertir la práctica profesional en parte esencial de
la formación de los estudiantes, contando con la 61. Establecer lineamientos para conformar y operar un
reglamentación que les dé valor curricular.
sistema de investigación, innovación y desarrollo
tecnológico que permita articular las fortalezas
47. Convertir los Centros de Auto Aprendizaje del Idioma
institucionales en la materia, contribuir al desarrollo
Inglés en Centros de Aprendizaje de Lenguas.
del conocimiento relevante y su aplicación, así como a
dar respuesta a problemáticas prioritarias del desarrollo
48. Establecer un sistema de certificación parcial de
estatal, regional y nacional.
estudios.
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62. Formular y aplicar un plan estratégico para asegurar la
73. Gestionar apoyos extraordinarios, públicos y privados,
conformación y el desarrollo del sistema de
para ampliar la cobertura de los programas de movilidad
inve~tigación, innovación y desarrollo tecnológico que
estudiantil y de atención a estudiantes en condiciones
cons1~ere el fomento a la colaboración entre cuerpos
económicas adversas (becas), que coadyuven a mejorar
academicos, su integración en redes de colaboración
su permanencia y desempeño.
e intercambio académico y el uso compartido de la
infraestructura institucional disponible.
2. Consolidar el Programa de Difusión de la Cultura y el
63. ~stablecer proyectos de generación y aplicación Arte
innovadora del conocimiento en materia de
sustentabilidad, y protección y conservación del
74. Formular y aplicar un plan estratégico para la difusión
ambiente.
de la cultura y el arte de la Universidad, cuyo objetivo
sea lograr que las actividades que se realicen tengan
64. Crear el consejo de evaluación y seguimiento de la
un alto impacto y reconocimiento social.
investigación que se realiza en la Universidad, para
asegurar su pertinencia y mejora continua.
75.Apoyar prioritariamente la oferta cultural y las
actividades de alto impacto social.
65. Gestionar convenios y recursos para el desarrollo de
los sistemas de posgrado y de investigación, innovación
76. Ampliar la cobertura de los eventos culturales de alto
y desarrollo tecnológico.
impacto y los concursos promovidos por la Universidad.
66. Desarrollar un modelo institucional de administración
77. Evaluar periódicamente el impacto de la oferta cultural.
del conocimiento que permita fortalecer los programas
educativos, el sistema de posgrado y la investigación de
78. Establecer actividades extracurriculares, como
la Universidad, y establecer alianzas estratégicas de alto
p_resen~ación de espectáculos, obras, conferencias y
impacto.
s1mpos1a, en apoyo a las asignaturas relacionadas con
las artes y las humanidades.
67. Ampliar los convenios de colaboración e intercambio
académico con instituciones nacionales y extranjeras
79. Establecer un proyecto de investigación sobre el
que cuenten con cuerpos académicos de alto nivel y
consumo cultural de la comunidad universitaria, cuyos
programas educativos reconocidos por su buena calidad.
resultados sirvan para organizar y hacer más pertinentes
los programas de difusión de la cultura y el arte.
68. Identificar áreas prioritarias para el desarrollo estatal
.
regional
y nacional en que pueda incidir la investigación'
80. Crear la Sociedad Promotora de Eventos para la Siembra
que se realiza en la Universidad, y propiciar que las
Cultural.
líneas de generación y aplicación del conocimiento de
los cuerpos académicos, así como los procesos de 81. Fortalecer los programas de difusión de la cultura y el
innovación, se asocien estrechamente con dichas áreas.
arte, con apoyo de los profesores, a fin de ofrecer
eventos de carácter formativo y de entretenimiento
69. Establecer convenios de apoyo con los sectores público
para los alumnos y la sociedad a la que se dirigen.
Y privado para realizar investigación en las áreas
prioritarias identificadas.
82. Crear talleres artísticos y espacios culturales en cada
una de las dependencias académicas de la Universidad.
70. Desarrollar prácticas deportivas interinstitucionales de
clase mundial.
83.Ampliar la cobertura de los eventos culturales en
particular, a través de actividades de teatro, danza, ;rtes
71. Mejorar la calidad de la infraestructura y los servicios
plásticas, música, literatura, radio, televisión y
deportivos de apoyo a la formación integral de los
cinematografía, así como los concursos promovidos por
estudiantes.
la Universidad.
72. Establecer un fondo con recursos federales, estatales 84.Ampliar y consolidar acciones para el rescate, la
e institucionales para apoyar las acciones de los
pr~te_cción y conservación del patrimonio cultural y
programas de profesores visitantes y estancias
art1st1co de la Universidad.
académicas, la realización de los planes de desarrollo
de las dependencias académicas, de los cuerpos
académicos y del programa de investigación educativa.
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85. Establecer mecanismos de colaboración con instancias 97. Crear una com1s1on de alto nivel para evaluar
nacionales y extranjeras dedicadas al rescate, la
periódicamente los avances de los programas de gestión
conservación y protección del patrimonio cultural y
y el cumplimiento de metas.
artístico de la Universidad.
98. Certificar los procesos estratégicos de gestión de la
86. Establecer y mantener procesos de generación y
Universidad por normas internacionales ISO 9000.
consumo artístico y cultural en las dependencias
académicas y administrativas de la Universidad.
99.Establecer mecanismos de capacitación y desarrollo de
habilidades de planeación y de manejo de sistemas de
87. Establecer redes de colaboración entre dependencias
gestión de la calidad, bajo la norma ISO 9001 :2000, para
académicas y administrativas para la promoción de
la formación de directivos y funcionarios relacionados
programas y actividades de difusión de la cultura y el
con la planeación estratégica y los procesos de gestión.
arte.
100. Ofrecer cursos para mantener actualizado al personal
88.Apoyar a las dependencias académicas para que difundan
administrativo y directivo de la Universidad en el
sus propios productos culturales y artísticos, tanto al
desempeño de sus funciones.
interior de ellas como en el resto de la Universidad.
101. Formular e implementar el Sistema Institucional de
89. Establecer programas conjuntos con organismos de
Indicadores que permita dar seguimiento al Plan de
prestigio nacional e internacional dedicados al arte y a
Desarrollo Institucional y al Mapeo Estratégico del
la cultura.
Sistema de Gestión.
109. Fortalecer el trabajo de planeación compartida entre
directivos, cuerpos académicos y docentes, mediante 124. Fortalecer la Fundación UANL como organismo externo
principal para la procuración de fondos para el
la integración institucional de grupos para la planeación
desarrollo
de las funciones de la Universidad y, en
y el seguimiento de metas.
particular, para la operación de sus programas y
proyectos estratégicos.
110. Establecer la oficina de atención de egresados.
126. Identificar y utilizar vías que propicien economías en
la adquisición del equipamiento y los servicios de
112. Establecer un programa permanente de
telecomunicaciones e informáticos.
concientización ambiental dirigido a la comunidad
universitaria y a la sociedad en general.
127. Eficientar el uso de los recursos financieros de la
Universidad.
113. Hacer más eficientes el uso, re-uso y reciclaje de los
recursos de la Universidad.
128. Realizar reuniones periódicas de funcionarios del más
alto nivel, para analizar la potencial existencia de riesgos
114. Integrar a los estudiantes en las actividades y proyectos
estructurales.
ambientales internos y externos.
116. Fortalecer la participación de los consejos consultivos
en la definición de áreas prioritarias y de oportunidad
4. Mejorar el nivel de posicionamiento de la Universidad
susceptibles de atenderse mediante proyectos de
en
los ámbitos nacional e internacional
vinculación.
117. Fortalecer el programa de calidad en el servicio y la
atención, que incluya procesos de evaluación periódica
y seguimiento.
130. Apoyar prioritariamente la participación de la
Universidad en reuniones y eventos de alto impacto
nacional e internacional, para dar a conocer sus
contribuciones relevantes en el cumplimiento de su
Misión.
118. Modernizar los procesos administrativos mediante un
proceso de reingeniería que permita, entre otras cosas,
131. Organizar prioritariamente reuniones de carácter
cumplir con los requerimientos de la Ley de
internacional, a fin de analizar problemáticas relevantes
Transparencia y Acceso a la Información.
para el desarrollo social y económico de las naciones.
119. Realizar periódicamente una evaluación diagnóstica
132. Establecer mecanismos de comunicación permanentes
que permita conocer las necesidades de capacitación
y eficaces con los organismos que establecen rankings
de las diferentes áreas de servicio administrativo.
sobre diversos aspectos de la educación superior,
asegurando que éstos cuenten con la información
120. Identificar las medidas de apoyo necesarias para el
oportuna sobre las capacidades institucionales y las
buen desempeño de las funciones encargadas al
contribuciones relevantes de la Universidad en el
personal administrativo.
cumplimiento de sus funciones.
94. Revisar la estructura de soporte institucional y, en su 106. Fortalecer los sistemas y redes de información de las
caso, hacer las adecuaciones necesarias.
dependencias de educación superior.
121. Desarrollar periódicamente estudios sobre clima
133. Diseñar y aplicar un Plan de Comunicación Estratégica
organizacional y atender oportunamente las áreas
interna y externa para asegurar que la comunidad
débiles detectadas.
universitaria y la sociedad en general estén bien
informadas sobre el quehacer institucional y los logros
122.Definir lineamientos para el reemplazo de la
y las contribuciones más relevantes de la Universidad.
infraestructura y el equipamiento de la Universidad.
95. Identificar las adecuaciones a la normativa para asegurar 107. Ampliar la red de comunicación inalámbrica de la
que ésta dé un sustento adecuado al desarrollo de las
Universidad.
funciones de la Universidad.
108. Fortalecer el Portal de la Universidad asegurando la
96. Desarrollar un modelo de gestión que coadyuve
pertinencia y la actualización permanente de la
eficazmente al desarrollo de las funciones universitarias.
información que contenga, como un elemento
estratégico para la rendición de cuentas y la promoción
nacional e internacional de la Institución.
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129. Generar mecanismos de apoyo y seguimiento para
asegurar el cumplimiento de las metas financieras del
fondo de pensiones y jubilaciones previstas en los
estudios actuariales correspondientes.
115. Ofrecer cursos de capacitación para los responsables
del deporte universitario.
90.Crear el Centro de Producción y Comunicación 102. Dar seguimiento y evaluar el desarrollo del Programa
Audiovisual.
de Fortalecimiento Institucional y sus actualizaciones
periódicas.
91. Gestionar recursos extraordinarios para promover los
programas estratégicos en esta área.
103. Ampliar y fortalecer la infraestructura de aulas,
laboratorios, talleres y bibliotecas, tanto para la
3. Consolidar la vinculación, la extensión de los servicios
docencia como para la investigación, mediante el
y la gestión académica administrativa de la universidad
concurso de recursos extraordinarios, a través de
proyectos académicos y de investigación y el
92. Potenciar las actividades de vinculación con la sociedad
establecimiento de convenios con empresas y organismos
mediante el fortalecimiento de las instancias
patrocinadores.
universitarias para brindar asesoría, capacitación Y
servicios a la micro y pequeña empresas; estancias de 104. Fortalecer la toma de decisiones institucionales
estudiantes y académicos en el sector productivo;
mediante la articulación y actualización de sistemas y
estancias de técnicos y profesionales del sector
servicios de información, apoyados en una red completa
productivo en la Universidad; asesorías a sectores
que ofrezca la conectividad y capacidad adecuadas Y
externos; apoyo a programas de capacitación;
mediante estudios actuariales sobre prestaciones Y
investigación conjunta con el sector productivo, y apoyo
compromisos universitarios.
para la innovación y transferencia de tecnología.
105. Integrar a las dependencias de educación media
93. Establecer un programa de investigación para identificar
superior a la red de voz y datos de la Universidad, y a
necesidades de los sectores social y productivo.
los sistemas institucionales.
Universidad Autónoma de Nuevo Leon I Plan de Desarrollo Institucional 2007 2012
125. Organizar y coordinar la red de benefactores de la
Universidad.
111. Establecer mecanismos de difusión interna y externa
de las oportunidades de vinculación de la Universidad
con los sectores público, privado y social.
123. Automatizar las bibliotecas de la Universidad.
-
134. Realizar un diagnóstico de comunicación que determine
la situación real y el contenido del Plan de
Comunicación Estratégica, para fortalecer el nivel de
posicionamiento social de la Universidad.
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"V:•4
135. Conformar un comité que desarrolle y evalúe 140. Fortalecer la imagen corporativa institucional,
periódicamente el Plan de Comunicación Estratégica
utilizando diversos medios diseñados para tal propósito.
de la Universidad.
141. Realizar campañas periódicas de refuerzo de la
identidad institucional.
136. Realizar campañas periódicas de refuerzo de identidad
a través de diversos eventos: encuentros, foros, y la
distribución de materiales alusivos a los valores, atributos 142. Ampliar y fortalecer de manera coherente los
mecanismos y acciones de comunicación social de las
institucionales, Misión y Visión de la Institución entre
dependencias académicas.
la comunidad universitaria y la sociedad en general.
del Plan de Desarrollo Institucional
El Plan de Desarrollo Institucional no tendría sentido si a tr v ,
,
~quello que se pretende lograr en el período de su vi encia ;nes de el no ~e ~tablecen metas precisas que determinen
estas sean realistas, cuantificables Y congruentes co~ los .r r el establ~1m_1ento de esta~ metas se h~ procurado que
del plan para el logro de la Visión. Las metas establecid ~ og amas mst1tuciona_les ~ las areas estrategicas de acción
de referencia. Su logro está supeditado al traba ·o de la ~~man _cuenta de las aspirac1on~ institucio~ales en el periodo
que se han descrito con anterioridad. Represe~tan . . umdtd en_ el_ marco _del conJunto de pohticas y estrategias
dedicarle el mayor esfuerzo Y recursos.
' as1m1smo, as pnondades institucionales a las cuales habrá que
137. Desarrollar y aplicar un plan estratégico de 143. Utilizar eficientemente y de manera eficaz los medios
electrónicos y espacios al alcance de la Universidad
fortalecimiento de la imagen institucional que ,
para promover el conocimiento entre los diferentes
sustentado en la promoción de los logros y las
sectores de la sociedad y sus representantes, de sus
contribuciones más relevantes de la Universidad,
logros más relevantes y contribuciones al desarrollo
propicie un mayor reconocimiento y aprecio por parte
social y económico, al conocimiento científico y
de la sociedad y sus representantes, una mayor
humanístico y al desarrollo de la tecnología.
identidad y compromiso de los miembros de su
comunidad con el quehacer institucional y con hacer
realidad las aspiraciones de la Universidad plasmadas en 144. Desarrollar procesos de planeación y evaluación
sistemática bajo un enfoque estratégico que
su Visión 2012.
proporcione evidencia de la pertinencia y eficacia de
las acciones emprendidas.
138. Realizar periódicamente estudios para conocer el
índice de satisfacción de estudiantes, egresados y
empleadores.
Me~as relevantes del Plan de Desarrollo Institucional en el
penodo 2007- 2012 para el nivel medio superior
Personal académico. Húmero y %de PTC de la institución con:
Licenciatura
218 30.70 208 28.89 198
485 68.31 505 70.14 525
Maestría
Doctorado
Participación en el programa de
tutorías
1,,
7 .99
7 ,97
7
366 52.86 408 56.67 450 61.
188 25.40
178
168 22.11
545 73.65 565
585 76.97
7
.95
492 66.49
7
534
139. Realizar periódicamente estudios para conocer la
opinión de la sociedad y sus diferentes actores sobre
la Universidad y el cumplimiento de sus funciones.
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Página 100
-
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 101
7
.92
574 75.53
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Metas relevantes del Plan de Desarrollo Institucional en el
periodo 2007- 2012 para el nivel medio superior
Metas relevantes del Plan de Desarrollo Institucional en el
periodo 2007- 2012 para el nivel superior
Programas educativos de HMS
PE que se actualizarán con base en el
53
63
n
86
84• 100
84
100
84 100
Personal académico. Número y .% de PTC de la
Licenciatura
131
Maestría
967
Doctorado
578
Perfil deseable reconocido por el
688
84 100 • 31 Técnicas
25 Generales
24 Bilingüe Progresivo
3 Bilingüe Progresiv
modelo educativo de formación integral
Técnico
1 Internacional
PE acreditados
NO
NO
ND
NO
84.. 100
84
100
84 100
84 100 •• Depende de que existan
NO
NO
NO
NO
En consolidación.
evaluables
En formación.
Eficiencia terminal
Índice de absorción a Ed. Superior
10079 69.12 10448 70
1092 11 11984
n
140 7%
52% 989 51%
139 7% 132 6%
990 49% 978 48% 1003 48%
31% 649 34%
749 37% 814 40%
37% 824 43%
275 14% 307 16%
Consolidados.
del total asociado a las dependencias
1538 65 16645 69
7%
117 5%
986 46%
862 41% 970 45%
956 48% 1004149% 1139 54% 1293160%
355 18% 398 20%
447 21%
Participación en el programa de tutorías 1499 81% 1629 84% 1n9 86% 1789, 88% 1854 88%
!
Cuerpos Académicos
atendida en PE de de buena calidad,
14581 63.6 14926 64
141
1
Adscripción al SNI o SNC
173 69.2 19925 79.7 2115 84.6 25000 100
Tasa de egreso por cohorte
7%
PROMEP-SES
organismos acreditadores
para los Bachilleratos
Técnicos
Número y porcentaje de matricula
institución con:
17
11%
27
18%
37 24%
44
28%
53 33%
63 40%
30
20%
37
25%
49 31% 52
33%
53 33%
53 '33%
107 69%
87
58%
70 45%
60
38%
53 33%
43 27%
1790 73 18750 75
132
74 14062 75
Programas educativos de TSU, PA y licenciatura:
PE que se actualizarán con base en el
70 100%
8
11%
18 27%
34
49%
modelo educativo de formación integral
Procesos estratégicos de gestión que serán certificados por la norma ISO 9000:2000
r
Número de procesos
8 153.3 1 10 ] 66.6
I
11 173.3113
J
86.6 1 14 ¡93.3
50 71%
70 100% Observación: Los datos
hasta 2007, consideraban
la actualización de los PE al
Incorporar e l Área
Curricular de Formación
General Universitaria. A
partir del 2008 se inicia un
proceso de actualización
que dará cabida a todos
los elementos del modelo
educativo de formación
integral en la totalidad de
los PE.
I l I
15 100
Diseño, integración y explotación del SI/A
Número de módulos que
4
100
5
100
5
100
5
100
5 100
5 100
estarán operando (administración
PE que evaluarán los CIEES.
escolar, recursos humanos y finanzas)
PE que serán acreditados por
Módulos del SIIA que operarán
3
75
4
80
4
80
5
100
5 100
2
3%
31
44%
28 40% 34 48%
27 39%
30 43%
44
63%
50
71%
56 80%
88%
66 94%
70 100%
61 100% 66 100%
66 100%
70 100%
62
organismos reconocidos por el COPAES.
5 100
Número y porcentaje de PE de
relacionados entre sí
58 100% 59 100%
licenciatura y TSU de buena calidad del
1
total de la oferta educativa evaluable
Número y porcentaje de matricula
62332 100% 64141 100% 6611 100% 70313 100% 7376 100% 7622 100%
Se agregan en 2008
atendida en PE de licenciatura y TSU de
Agronegocios, en 2009
Mecatrónica y Genómica y
en 201 O los de Filosofia y
el resto
buena calidad del total asociado a los
PE evaluables
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 102
-
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 103
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Metas relevantes del Plan de Desarrollo Institucional en el
periodo 2007• 2012 para el nivel superior
Metas relevantes del Plan de Desarrollo Institucional en el
periodo 2007· 2012 para el nivel superior
----
Metas de gestión
No. % No. % No. % No. % No. % No. %
Procesos estratégicos de gestión que serán certificados por /a norma ISO 9000:2000
Número de procesos
279 100% 301
100% 334 100% 389 100% 422 100%
422 100%
Programas educativos de Posgrado:
PE que se actualizarán
68
56%
82
66%
93 75%
91
73%
95 77%
95 77%
PE que evaluarán los CIEES.
62
51%
70
56%
76 61%
72
58%
69 57%
71
PE que ingresarán al PNP SEP-CONACyT.
32
26% 44
35%
59 47%
59
47%
65 52%
66 53%
Número y porcentaje de matrícula
57%
las 13 DES restantes,
promoviendo
l as
atendida en PE de posgrado de buena
1
1
1
Número de módulos que
89
89
89
90
90
90
4
100%
5 100%
5 100%
3
75%
4
4
5 100%
5 100%
5 100%
5
5 100%
5 100%
estarán operando (administración
de TSU y PA
escolar, recursos humanos y finanzas)
Tasa de titulación por cohorte para PE
de TSU
r ecertificaciones
correspondientes.
·-
Diseño, integración y explotación del SI/A:
1
Eficiencia terminal:
Tasa de egreso por cohorte para PE
85
85
85
86 1
87
1
88
Módulos del SIIA que operarán
PA
60
60
62
63
65
70
Crecimiento de la infraestructura en
de licenciatura
80%
l
relacionados entre sí
Tasa de egreso por cohorte para PE
7000
80%
55
55
57
59
25
25
27
28
1
60
65
32
35
100%
1
14000
2100
28000
m2 construidos
Tasa de titulación por cohorte para PE
3500
4200
Se plantea el crecimiento
de infraestructura en mts
cuadrados considerando la
prospectiva de crecimiento
planteada por las DES, el
presupuesto y el índice de
crecimiento observado en
los anos anteriores
de licenciatura
~
Se considera la certificación
de los procesos del resto
de los Departamentos
Centrales de la UANl y de
1252 34% 1709 45% 189¡ 48% 2357 55% 261 59% 2943 63%
calidad.
Observaciones
Tasa de graduación para PE de posgrado
·,t
La reestructuración del
sistema del posgrado
implicará cambi os en la
planeación de estas metas
Incrementar recursos en el fondo
Página 104
15%
15%
-
15%
115%
15%
Ampliación y mejora de la conectividad
NA 98% NA 98%
NA 98
Consolidación de los programas de
NA 99%
NA 99%
NA 100%
26 100% 27 100%
27 100% 27 100%
27 100%
27 /100%
atención integral a estudiantes
Universidad Autónoma de Nuevo león I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
15%
de retiro
1
Se planea incrementar el
fondo en un 15% anual. El
monto se ajustará tomando
en cuenta que a partir de
2008 el fondo empezará a
tener egresos.
l
Universidad Autónoma de Nuevo león I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 105
DES que cuentan y ofrecen
todos los programas de
atención
integral
(tutoría , trayectoria
escolar, retención y
desarrollo estudiantil,
modelo de formación
integral
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Capítulo
Fo
ación utiversitaria de clase mundial
Las áreas estratégicas de acción en el
Plan de Desarrollo Institucional
2007-2012
La Universidad debe ofrecer programas educativos que armonicen la calidad con la
cobertura y con la equidad relacionada con áreas estratégicas del conocimiento,
prioritarias para el desarrollo regional, nacional e internacional.
El objetivo estratégico de la oferta educativa de la UANL es brindar una formación
universitaria de clase mundial, lo cual implica que sus programas educativos sean
reconocidos por su buena calidad, tanto a nivel nacional como internacional.
Formación Universitaria "Clase mundial"
L rar los objetivos estratégicos del Plan de Desarrollo ln~titucional 2007-2012, en_ :1
marc°: de sus políticas Y estrategias, requiere precisar lasd area~ rel::::~d:~i~~~1~:
para la formulación de los Programas de ~arrollo de las epen enc1 erativos Anuales.
Capacidades genéricas/ Capacidades específicas
Reconocidos por su
buena calidad
nacional e
~macional /
~:~;i:~:s ::d~:r:~~=~;:ny ; ~ :ioia~:~;;:l~d::, s~;f:j:~::~s 1~: diagnósticos, las
políticas, los programas y las metas establecidas.
.t..
Las áreas estratégicas de acción que coadyuvarán al ~og~o de 1_0s objetivos estratégicos
del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 son las s1gu1entes.
0 Formación universitaria de clase mundial.
o
Internacionalización.
O Generación Y aplicación del conocimiento de alto
impacto.
o
Planeación, evaluación Y gestión.
o
Procuración de fondos.
Infraestructura
• • ••
Programas
educativos
Modelo
educativo UANL
Áreas estratégicas de acción
l '··
..•
fntemaciona l1zaaon
O Un modelo educativo que responda a las necesidades de formación del nuevo contexto
de la educación superior.
O Una infraestructura adecuada que atienda las demandas del entorno.
VISION
2012
Tener una oferta educativa que atienda las demandas del entorno, las expectativas
de la sociedad y las del estudiante, tanto presentes como futuras, requiere tomar en
cuenta un conjunto de principios que orienten el funcionamiento de cada uno de los
programas educativos, con el propósito de dar una formación universitaria de clase
mundial.
♦
l
··-"l
Vinculación,
divulgación de la
cultura y extensión
de los servicios
Es aquí donde adquiere importancia central el que la Universidad Autónoma de Nuevo
León formule e implemente su modelo educativo de formación integral, que sea garante
de que se está en la perspectiva de la formación universitaria de clase mundial.
evaluaoon y
gestión
.
de Nuevo ,~•
_,_ 1 Plan de Desarrollo Institucional 2007 2012
Universidad Autonoma
Página 106
1
O Una planta académica con el perfil deseable para el desempeño de sus funciones.
I
' ·•.,
demand~
entorno
•, _
t
'
Atención-:,
C:
El reconocimiento de la calidad de los programas educativos conlleva a que éstos
cuenten con los siguientes rasgos característicos:
Generad6n y
aplicación de
conocimiento de
alto impacto
Formación
universitaria
"clase mundial"
Procuración de
fondos
adecuado
·."
O Vinculación, difusión de la cultura y extensión de los
servicios.
'·
Planta académica
con el perfil
-
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan di! Desarrollo Institucional 2007-2012
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�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
.
.
,
d Nuevo León deberá estar centrado en el aprendizaje y en el
El modelo educativo de la Umvers1dad Autonoma e
. . t
ectos· tutelaje usos de las nuevas tecnologías
estudiante; privilegiar la equid_ad ~ ?ermitir d~s~rrodllar lo;. s1gt~;en ;:n~s:'r a es~udiantes' con capacidades diferentes Y
de la información Y la comumcac1on, la mov1hda estu ,an , ' a
tener como referente a la sustentabilidad.
~
Modelo educativo UANL
En esta perspectiva, el modelo educativo
orienta el diseño de la oferta educativa y la
forma en que ésta debe ser impartida, dando
lugar al diseño de un currículo que sea
congruente con la Visión, Misión y la
formación universitaria de clase mundial.
1
e
licación del conocimiento de alto impacto
ració~
Centrado en el aprendizaje equidad
La Universidad concibe que la generación y aplicación innovadora del conocimiento no se puede dar al margen de
la formación de recursos humanos, sino que ésta debe estar indisolublemente ligada a los programas educativos y, en
especial, al posgrado.
Atención a \
estudiantes con
capacidades
diferentes
El objetivo estratégico de la investigación de la Universidad Autónoma de Nuevo León es generar y aplicar conocimiento
de alto impacto, lo cual implica que sus programas de posgrado sean de clase mundial, esto es, que sean reconocidos
por su buena calidad tanto a nivel nacional como internacional.
.... -
Sustentabilidad
I
El reconocimiento de la calidad de los programas de posgrado conlleva a que éstos cuenten con los siguientes
rasgos característicos:
t
O Sustentados en cuerpos académicos consolidados.
Modelo
educativo
UANL
O Un modelo de formación universitaria que responda a las necesidades del nuevo
contexto de la educación superior.
O Infraestructura adecuada de apoyo a los procesos educativos.
El posgrado de clase mundial se encuentra en la perspectiva de la formación universitaria de clase mundial, atendiendo
las especificidades de este nivel educativo, razón por la cual se hace necesario matizar el modelo educativo y la
consecuente orientación para el diseño del currículo de los programas educativos de especialización, maestría, doctorado
y estancias posdoctorales.
Generación y__!Plicación de conocimiento
de alto impacto
~El diseño del currículo debe considerar los siguientes aspectos:
□
La formación integral.
La flexibilidad.
□
La diversificación de las formas de
aprend_
izaje.
\
" •.
t
♦
□ La
estimulación de enfoques
transversales (interdisciplinariedad Y
multidisciplinariedad).
'
_,,,,,
El manejo de lenguajes.
□
Propiciar contacto con el mundo
laboral (estancias profesionales).
_____
Fortalecer el compromiso social
(servicio social).
\.
'¡,
Curriculo
,,.
)1
.,•.•
Enfoque
transversal
--
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Página 108
Manejo de
lenguajes
,,.
.
.•
·,
•
'
.....
l
~-. .....
;•·
Competencias
,-------,
'
Atención al
entorno
..
t
r
__
Sistema de
evaluación y
seguimiento
_,
Estancias
profesionales
)
Servicio social
-
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Página 109
1
_J
Generación y
aplicación de
conocimiento
de alto impacto
G•
Actividad de
aprendizaje
r
Cue: :
académicos
Currículo universitario
□
□
'
Infraestructura
0 El desarrollo de competencias
genéricas y específicas.
□
"\
Posgrados
"clase mundial" '
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
La Universidad, para ser una institución de cara a la sociedad del conocimiento y en
el contexto de la globalización, debe impulsar un agresivo proceso de
internacionalización.
El objetivo estratégico de la Universidad en este ámbito es que sus funciones y
actividades tengan una perspectiva internacional, en particular que los programas
educativos que ofrece en todos los niveles incorporen esta dimensión. Una Universidad
con una perspectiva internacional conlleva a que ésta cuente con los siguientes rasgos
caracteristicos:
□
Movilidad de académicos y estudiantes.
□
Alianzas y redes estratégicas.
La complejidad y las dimensiones de la Universidad, así como la aspiración de ser la
universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional implica,
que la Institución cuente con un proceso de planeación y gestión que sea garante de:
O La efectividad institucional.
D La mejora continua y el aseguramiento de la calidad de sus funciones y procesos.
El objetivo estratégico de la planeación y la gestión es coadyuvar a la mejora continua
de la efectividad institucional, así como a la mejora continua y el aseguramiento de la
calidad de todas sus funciones y procesos.
De manera tal que detonen la formación universitaria de clase mundial y la generación
y aplicación del conocimiento de alto impacto.
Planeación y gestión
[
Internacionalización
Sistema de
planeación y
evaluación
' • ••• ,c
Efectivida; u
stitucional•
--
Planeación
y gestión
Sistema de gestión
"Mejora continua y
►f aseguramiento de
la calidad"
Movilidad
académica
l
t'
,,
r
Internacionalización
Formación
universitaria del
siglo XXI
Alianzas y
redes
El financiamiento de la Universidad, y en particular de sus programas institucionales
estratégicos, cuya realización permitirá hacer realidad la Visión 2012, requiere de recursos
crecientes y de una estrategia institucional efectiva para la procuración de fondos.
El objetivo estratégico del financiamiento de la UANL es establecer un ambicioso
programa de procuración de fondos que tenga como rasgo característico no solo la
diversificación de las fuentes, sino la búsqueda de fuentes innovadoras de patrocinio
para el desarrollo de sus funciones.
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Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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El diagrama que se presenta a continuación resume la forma en que se articulan
entre sí y se relacionan las áreas estratégicas de acción, con el objetivo de hacer
realidad la Visión 2012 de la Universidad.
Gaceta Universitaria UANL
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Capítulo
Los programas institucionales en el
marco del Plan de Desarrollo
Institucional 2007-2012
Curriculo
universitario
j
•
t
Programas de
educación
media superior y
licenciatura de
"clase mundial"
Modelo
educativo
= ión '\
universitaria
"Clase mundialj
•••►
◄
Programas de
posgrado de
"clase mundial"
... •
Cuerpos
académicos
Planta
académica
(
,,--
VISIÓN
2012
.....
Generación y
aplicación de
conocimiento de
alto impacto
;tf
t
Movilidad
académica
......
••
.
•
.•
••
···►
Alianzas y
redes
' l
Formación
universitaria
del siglo XXI
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Jueves 31 de enero de 2008
•
objetivos pe los programas institucionales
Los 15 programas que a continuación se presentan son de carácter indicativo, y por
tanto, dan pauta para que a través de ellos se desprendan acciones específicas a corto'.
mediano y largo plazos. Con ellos no se agota el quehacer institucional, por lo que esta
previsto que en la operación del plan, sin perder de vista los objetivos y las áreas
estratégicas de acción, puedan incorporarse nuevos programas y proyectos; Y en
contraparte, por su desarrollo o avance y circunstancia que los propicie, detener algunos
de los que ahora se establecen.
1Programas y objetivos:
Ampliación y diversificación de la oferta educativa
1.1 Responder con oportunidad a las demandas de actualización y formación de recursos
humanos para el desarrollo del Estado y la región.
Los programas se sustentan en la Misión, la Visión 2012, los objetivos estratégicos del
plan y las políticas en las que se cifran los alcances del mismo. Deben servir de marco
para los programas institucionales de las dependencias de la Universidad, los cuales
deben estar alineados al propósito de hacer realidad la Visión 2012.
1.· Ampliación y diversificación de la oferta educativa
2.· Mejoramiento de la planta académica
3.· Formación integral de estudiantes y atención con
equidad
4.· Generación, aplicación y difusión del conocimiento
5. • Difusión y extensión de la cultura y el arte
6.· Intercambio, vinculación y cooperación académica con
los sectores social y productivo
7.· Educación continua
8. • Apoyo al deporte universitario
9.· Desarrollo de la infraestructura para llevar a cabo las
actividades académicas de la Institución
10.· Desarrollo sustentable, protección y conservación del
ambiente
11. • Seguimiento y evaluación
12.• Mejora de la administración y la gestión universitaria
13.· Procuración de fondos
14. • Internacionalización
15. • Comunicación estratégica
1.2 Ampliar las oportunidades de acceso a la Universidad mediante programas educativos
pertinentes y de buena calidad.
f
Mejoramiento de la planta académica
2.1 Incrementar el nivel de formación de los profesores de tiempo completo de las
dependencias académicas de la Universidad.
2.2 Cerrar brechas de capacidad académica entre las dependencias del nivel medio
superior y entre las del nivel superior.
2.3 Desarrollar en el personal académico las competencias básicas para la operación del
nuevo modelo educativo de formación integral.
2.4 Desarrollar y consolidar los cuerpos académicos para sustentar la operación de los
sistemas de posgrado, y de investigación, innovación y desarrollo tecnológico de la
Universidad.
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Gaceta Universitaria UANL
1Programas y objetivos:
Formación integral de estudiantes y atención con
equidad
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3.1 Desarrollar e implementar un nuevo modelo educativo de formación integral de los
estudiantes, que propicie la equidad, el uso intensivo de las tecnologías de la
información y comunicación, y que se encuentre sustentado en los ejes
estructuradores de educación centrada en el aprendizaje y basada en competencias,
en el eje operativo de flexibilidad curricular y en los ejes transversales de innovación
educativa e internacionalización del proceso educativo.
Generación, aplicación y difusión del
conocimiento
4.1 Fortalecer las capacidades institucionales para la generación y aplicación innovadora
del conocimiento.
4.2 Desarrollar el sistema de posgrado de la UANL, reconocido por su buena calidad a
nivel nacional e internacional.
3.2 Reestructurar los programas educativos de los niveles medio superior y superior que
4.3 Desarrollar un sistema de investigación, innovación y desarrollo tecnológico que
contribuya de manera oportuna y significativa al avance del conocimiento científico,
humanístico y artístico, así como a la atención de problemáticas relevantes del
desarrollo social y económico de la región y del país.
ofrece la Universidad, para incorporar el nuevo modelo educativo de formación
integral.
3.3 Consolidar los programas de atención a estudiantes (tutoría, talentos, retención
estudiantil), privilegiando la equidad.
4.4 Enriquecer la formación de los estudiantes a través de su incorporación en proyectos
de investigación.
3.4 Incorporar en los programas educativos esquemas para atender a estudiantes con
capacidades diferentes.
4.5 Consolidar la producción editorial científica de la UANL a nivel nacional e internacional.
3.5 Coadyuvar a la permanencia y terminación oportuna de los estudios de estudiantes
4.6 Difundir el avance del conocimiento en las diferentes áreas que cultiva la Universidad.
en condiciones económicas adversas.
Difusión y extensión de la cultura y el arte
3.5 Desarrollar la formación ética ciudadana.
5.1 Promover la cultura, el arte y las humanidades en apoyo a la formación integral de
los estudiantes, al desarrollo de la comunidad universitaria y de la sociedad en
general.
...,.
3.6 Cerrar brechas de competitividad académica entre la oferta educativa de licenciatura
y la de posgrado.
5.2 Desarrollar y consolidar la difusión de la cultura universitaria.
5.3 Ampliar la cobertura de los eventos culturales y concursos promovidos por la
Universidad.
Intercambio, vinculación y cooperación académica
con los sectores social y productivo.
6.1 Extender los servicios asistenciales a la comunidad.
6.2 Desarrollar un modelo eficiente y eficaz de intercambio, vinculación y cooperación
académica de la UANL.
Educación continua
I
•
6.3 Promover la vinculación interdisciplinaria de los estudiantes en programas comunitarios.
7.1 Ampliar la cobertura de la oferta de educación continua a sectores más amplios de
la sociedad.
7.2 Atender necesidades de capacitación y actualización de profesionales en activo.
7.3 Coadyuvar con la formación de adultos.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
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Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
1Programas y objetivos:
1
a~~ el marco del Plan de Desarrollo Institucional
n ')
Mejora de la administración y la gestión
universitaria
12.1 Integrar un sistema de planeación y evaluación de la efectividad y la eficiencia
institucionales.
12.2 Certificar los procesos estratégicos para propiciar la mejora continua y el
aseguramiento de la calidad de la administración y la gestión.
it
2007-2012
objetivos estratégicos y programas
El cuadro Y las láminas que se presentan a continuación permiten observar la relación que guardan los programas
institucionales con los objetivos estratégicos en el marco del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012.
1.
12.3 Promover la capacitación permanente del personal administrativo en el desempeño
de sus funciones.
12.4 Promover la transparencia y el acceso a la información institucional.
12.5 Contar con una normativa institucional actualizada que asegure el funcionamiento
eficiente y eficaz de la Institución.
Procuración de fondos
13.1 Contar con una plataforma de solidez financiera que sustente la operación y respalde
la consecución de los objetivos y las metas del Plan de Desarrollo Institucional y de
la Visión 2012.
13.2 Incrementar continuamente los recursos económicos para el desarrollo de las
funciones universitarias y de los programas institucionales prioritarios.
1
Objetivos estratégicos
Programas institucionales
2
3
Internacionalización
•
2.
12.6 Promover el desarrollo sustentable como cultura en el desempeño de la gestión.
/
1- .
Contar con una amplia y
diversificada oferta educativa
reconocida por su buena calidad para
la formación de bachilleres, técnicos,
profesionales, científicos y
humanistas, competentes a nivel
nacional e internacional y con una
alta adaptabilidad en el mundo
Ser un polo de desarrollo
laboral, así como para la actualización científico, tecnológico y humanistico
de profesionales en activo.
de alto impacto social y académico
14.1 Desarrollar procesos de internacionalización en las dependencias académicas y
administrativas de la Universidad.
4
5
14.2 Ampliar las oportunidades para la movilidad e intercambio de estudiantes y académicos
de la Universidad con instituciones extranjeras, y la incorporación de estudiantes
extranjeros en los programas educativos de la UANL.
14.3 Fomentar la presencia y participación de la Universidad en foros y asociaciones de
prestigio internacional.
.l
6
7
8
9
10
Comunicación estratégica
·
.., •
15.1 Dar a conocer ampliamente a los diferentes sectores de la sociedad los logros y las
contribuciones más relevantes de la Universidad en el cumplimiento de sus funciones.
15.2 Incrementar continuamente el nivel de reconocimiento y posicionamiento social
de la Universidad.
11
12
13
14
15
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007· 2012
Página 118
Ampliación y diversificación de la
oferta educativa.
Mejoramiento de la planta
académica.
Formación integral de estudiantes
y atención con equidad.
Generación, aplicación y difusión
del conocimiento.
Intercambio, vinculación y
cooperación académica con los
sectores social y productivo.
Difusión y extensión de la cultura
y el arte.
Educación continua.
Deporte universitario.
Desarrollo de la infraestructura.
Desarrollo sustentable, protección
y conservación del medio
ambiente.
Seguimiento y evaluación .
Mejora de la administración y
gestión universitaria.
Procuración de fondos.
Internacionalización.
Comunicación estratégica.
2 Mejoramiento de la planta
académica.
3 Formación integral de estudiantes
y atención con equidad.
4 Generación,
aplicación y
divulgación del conocimiento.
5 Intercambio, vinculación y
cooperación académica con los
sectores social y productivo.
9 Desarrollo de la infraestructura.
10 Desarrollo sustentable, protección
y conservación del ambiente.
11 Seguimiento y evaluación.
12 Mejoramiento de la administración
y gestión universitaria.
13 Procuración de fondos.
14 Internacionalización.
15 Comunicación estratégica.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de ~sarrollo Institucional 2007-2012
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Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
1Relación entre objetivos estratégicos y programas institucionales
4.
1
Contar con una gestión eficiente
eficaz de apoyo al desarrollo de las
funciones universitarias, con
esquemas para la mejora continua y
el aseguramiento de la calidad, y para
Poseer un alto nivel de
Ser un polo de desarrollo cultural el ejercicio transparente y la reconocimiento y posicionamiento
de alto Impacto y reconocimiento rendición oportuna de cuentas a la social en los ámbitos nacional e
social
sociedad.
Internacional.
3.
2 Mejoramiento de la planta
académica.
3 Formación integral de estudiantes
y atención con equidad.
5 Intercambio, vinculación y
cooperación académica con los
s&tores social y productivo.
6 Difusión y extensión de la cultura
y el arte.
7 Educación continua.
9 Desarrollo de la infraestructura.
10 Desarrollo sustentable, protección
y conservación del medio
ambiente.
12 Mejoramiento de la administración
y gestión universitaria.
13 Procuración de fondos.
14 Internacionalización.
15 Comunicación estratégica
y
5.
2 Mejoramiento de la administración
Ampliación y diversificación de la
y gestión universitaria.
oferta educativa.
9 Desarrollo de la infraestructura.
2 Mejoramiento de la planta
11 Seguimiento y evaluación.
académica.
13 Procuración de fondos.
3 Formación integral de estudiantes
15 Comunicación estratégica.
y atención con equidad.
4 Generación, aplicación y difusión
del conocimiento.
5 Intercambio, vinculación y
cooperación académica con los
sectores social y productivo.
6 Difusión y extensión de la cultura
y el arte.
7 Educación continua.
8 Deporte universitario.
9 Desarrollo de la infraestructura.
10 Desarrollo sustentable, protección
y conservación del medio
ambiente.
11 Seguimiento y evaluación.
12 Mejora de la admi nistración y
gestión universitaria.
14 Internacionalización.
15 Comunicación estratégica.
objetivos
estratégicos
..
►
programas
institucionales
1.
/ 1. Contar con una amplia y
diversificada oferta educativa
de buena calidad para la for1mación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos
y humanistas; competentes a
nivel nacional e internacional
y con una alta adaptabilidad
en el mundo laboral, asi como
para la actualización de profesionales en activo y para la
educación de adultos.
A continuación se presenta, de manera gráfica, la forma en que cada uno de los objetivos estratégicos del Plan de
Desarrollo Institucional 2007·2012 se relaciona de manera coherente con los Programas Institucionales para lograr el
cumplimiento de las metas establecidas en el mismo y avanzar en hacer realidad la Visión 2012.
Asegurar ese nivel de coherencia constituyó uno de los objetivos principales del proceso de formulación del plan
para garantizar su impacto efectivo en el fortalecimiento integral de la Universidad, y su carácter orientador de las
acciones en todos los ámbitos del quehacer institucional.
•
Untverstdad Autónoma de NUl:VO León I Plan de Desarrollo lnstítuctonal 2007-2012
Página 120
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 121
2
2. Ser un polo de desarrollo
científico, tecnológico y
humanístico de alto impacto
social y académico por sus
contribuciones relevantes a
1la generación y aplicación del
conocimiento, y a la atención de
problemáticas significativas del
1desarrollo social y económico
del estado y el país.
�Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
T
Las políticas -del PDI que dan sustento a los programas
institucionales
3
4
5
A continuación se presenta el análisis de las políticas del Plan de Desarrollo Institucional que dan sustento a los
programas institucionales.
Programa institucional
4. Contar con una gestión
3. Ser un polo de desarrollo
cultural de alto impacto y
reconocimiento social por sus
contribuciones relevantes al
desarrollo, la promoción y
conservación de la cultura y el
arte.
eficiente y eficaz de apoyo
al desarrollo de las funciones
universitarias, con esquemas
para la mejora continua y el
aseguramiento de la calidad, y
para el ejercicio transparente
y la rendición oportuna de
cuentas a la sociedad.
5. Poseer un alto grado
de reconocimiento y
posicionamiento social
en los ámbitos nacional e
internacional.
•
Políticas del POI
Ampliación y diversificación de la oferta educativa
35, 36, 54, 55, 93
Mejoramiento de la planta académica
1,2,3,4,5,6,7,8,9, 10,11,12, 14, 15, 16,
17, 21, 24, 37, 47, 63,
For¡nación integral de estudiantes y atención con equidad
13, 21, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 37, 41,
42,43,44,45,46,47, 52, 53, 70, 71,92,98
Generación, aplicación y difusión del conocimiento
3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,
21,22, 23,24,38,39,40,56,57, 58,59,60,
61, 70, 71
Difusión y extensión de la cultura y el arte
76, 77, 78, 79,80,81,82,83,84,85,86,87,
88
•
•
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo lnstituclon1>12007-2012
Página 122
•
Intercambio, vinculación y cooperación con los sectores social y
productivo
93,94,95,96,97,98,99
Educación continua
13, 64, 93
Fortalecimiento del deporte universitario
42,44, 53, 59,89,90,91,92
Desarrollo de la infraestructura
43, 74, 75, 92
Desarrollo sustentable, protección y conservación del ambiente
18, 20,21, 38, 39
Seguimiento y evaluación
15, 17,26,27,36,48,49,50,51,65,66,91,
102,121,122,127
Mejoramiento de la administración y la gestión
23,24,25,26,27, 28,29,30,31,63,67,68,
69, 71, 72, 73,100,101,102,103, 104,105,
106,107,108,109,110,111,112,113,116,
117, 118
Procuración de fondos
4, 6, 7, 8, 9, 14, 18, 19 ,21, 22, 25, 28, 29,
33,38, 39, 41,43,47,50,51 , 52,54, 56, 58,
59,62,64, 65,66,67, 114
Internacionalización
16, 47, 52, 116, 117, 118
Comunicación estratégica
115,116,118,119,120,123,124,125,126
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 123
�Gaceta Universitaria UANL
V:
Jueves 31 de enero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Jueves 31 de enero de 2008
e n ~e§,agramas institucionales y las estrategias del
A continuación se presenta la relación entre las estrategias del Plan de Desarrollo Institucional y los programas
institucionales.
UANL
Programa institucional
Ampliación y diversificación de la oferta educativa
53, 54
Mejoramiento de la planta académica
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,
16, 17, 19
Formación integral de estudiantes y atención con equidad
20, 21, 22, 25, 26, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 34,
35,36,37,38,39,41,42,43,44,45,46,47,
48, 49, 50, 54, 67, 68
Generación, aplicación y difusión del conocimiento
3,5,6,7,8,9,10,11,12, 14, 15,16,17,18,
21, 57, 58, 61, 62, 63, 66, 67, 68, 93
Difusión y extensión de la cultura y el arte
68,74, 75,76,77,78, 79,80,81,82,83,84,
85,86,87, 88,89,90,91
Intercambio, vinculación y cooperación con los sectores social y
productivo
34,43,50,92,93,94,95,96,97,98,99, 111
Educación continua
59, 60
Fortalecimiento del deporte universitario
70,71,115
Desarrollo de la infraestructura
71, 102, 103, 104, 105, 106, 121, 122, 123
Desarrollo sustentable, protección y conservación del ambiente
67, 68,112,113,114
Seguimiento y evaluación
1, 2, 23, 24, 28, 29, 30, 40, 41, 42, 44, 52,
56, 64,101,102,119,128,129,138,139,
141
Mejoramiento de la administración y la gestión
10, 12, 13, 19, 20, 22, 29, 43, 50, 51, 52, 65,
67, 68, 69, 73, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100,
101,108,109,110,111,112,116,117,118,
120,121,122,125,126,127,128,144
Procuración de fondos
11, 12, 16, 18, 19, 21, 22, 65, 69, 72, 73,
103,104,105,106,124,130,131
Internacionalización
25, 55, 56, 120, 131, 132
Comunicación estratégica
108, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137,
138, 139, 140, 141, 142, 143
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 124
Plan de Desarrollo
1nstitucional
Estrategias del POI
2007 - 2012
Una reflexión final
La Universidad Autónoma de Nuevo León, al igual que
las instituciones de educación superior en el mundo,
enfrenta retos complejos y de gran envergadura resultado
de los cambios acelerados que están ocurriendo en el
contexto de la educación superior.
El Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012 de la UANL,
resultado de un ejercicio de planeación participativa y
estratégica, debe considerarse como un documento de
política institucional flexible y por lo tanto adaptable a la
evolución de las condiciones cambiantes del contexto
interno y externo, lo que debe permitir realizar los ajustes
necesarios para que, sin perder de vista los propósitos
originales y estratégicos, se asegure su adecuación al logro
de las aspiraciones institucionales plasmadas en la Visión
2012.
La Universidad debe responder con oportunidad y
niveles crecientes de calidad a las demandas de la
globalización, del desarrollo de la sociedad del
conocimiento, de los cambios acelerados en la estructura
del mercado laboral y de las ocupaciones, de los cambios
en la organización del trabajo y los procesos productivos,
Mediante la realización de este plan, la UANL pretende
del surgimiento de nuevas áreas del conocimiento y de contribuir también de manera eficaz al desarrollo de las
una mayor exigencia social por la calidad y la rendición de políticas y los planteamientos que la ANUIES ha formulado
cuentas, entre otros aspectos.
recientemente para coadyuvar a la conformación de un
sistema de educación superior más abierto y flexible, que
Atender adecuadamente las demandas del nuevo responda con mayor oportunidad y niveles crecientes de
contexto de la educación superior requiere de la calidad a las demandas de nuestro desarrollo social y
creatividad de la comunidad universitaria y de un Plan de económico, así como al logro de la Visión 2020 del sistema
Desarrollo que mediante sus objetivos estratégicos, de educación superior del país, formulada por la Asociación.
políticas y estrategias orienten, en un período de mediano
plazo, las acciones en todos los ámbitos del quehacer
institucional.
Universidad Autónoma de Nuevo León I Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012
Página 125
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
1
I'
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
"Ed,,coc/ón con visión,
visión oonfuturo"
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
4 Pte 2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 4 Pte 2, Enero 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/01/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015809
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
spa
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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ANUIES
Formación universitaria
Globalización
Mercado laboral
Plan de desarrollo institucional
Sociedad del conocimiento
Tendencias internacionales de las ocupaciones
-
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f242e48c5b974b5d509faef959b0b4bd
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
u
e
•
•
n1vers1tar1a
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 29 de febrero de 2008. Año 1, Núm. 5, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Página 2
Dictamen para otorgar al Maestro Emmanuel Carballo la Medalla "Alfonso Reyes".
Página 5 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 31 de enero de 2008, en el que se aprueba
otorgar al Maestro Emmanuel Carballo la Medalla "Alfonso Reyes".
Página 6 Dictamen para otorgar al otorgar a Don Juan Manuel Elizondo la Medalla "Alfonso Reyes".
Página 9 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 31 de enero de 2008, en el que se aprueba
otorgar a Don Juan Manuel Elizondo la Medalla "Alfonso Reyes".
Página 11 Convenio de colaboración y desarrollo académico celebrado entre Aricent México, S. de R.L. de
C.V., y la UANL.
Página 20 Convenio de colaboración celebrado entre Biotecnología Aplicada al Saneamiento Ambiental, S.A.
deC.V.,yla UANL.
Página 25 Convenio de colaboración celebrado en el marco del Programa de Apoyo a la Formación Profesional
(PAFP) entre la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior de la
RepúblicaMexicana,A.C. (ANUIES)y la UANL.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARÍA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl. mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice. html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el eiercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento v observancia de la comunidad universitaria.
�Viernes 29 de febrero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
.UANL
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de febrero de 2008
.UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de
la Secretaría de Extensión y Cultura para otorgar la medalla "'Alfonso Reyes.. al Maestro
Emmanuel Carballo, crítico literario, historiador de las letras mexicanas, periodista y
precursor del arte y la cultura del país.
El Maestro Carballo nació en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, el 2 de julio de 1929.
Realizó estudios de Derecho en la Universidad de Guadalajara, Institución de la que
hoy es profesor emérito. Fue becario de provincia del Centro Mexicano de Escritores,
así como de El Colegio de México. Inició su carrera en la crítica literaria en 1949, en
Guadalajara, dentro de la revista Arie/. Entre sus múltiples actividades destacan su
desempeño como Coordinador de Literatura en la Dirección de Difusión Cultural de la
UNAM; sus servicios en el Fondo de Cultura Económica como secretario de redacción
en la Caceta; como conductor de radio en el programa de la Gaceta Cultural del Aire y
para televisión en Invitación a la Cultura; fungió como Presidente del Instituto Cultural
MexicanerCubano José Martí; fue fundador y Director General de Editorial Diógenes;
colaboró en suplementos y revistas culturales, como México en la Cultura, Diorama de
fa Cultura y Sábaoo, de los ¡:eriódims Nc:M:dacÉs, ExrÉlsi<Y y Uno más um, respectivamente¡
participó en la fundación del suplemento La Cultura en México, de la revista Siempre!;
junto con Carlos Fuentes cerdirigió la Revista Mexicana de Literatura; fue miembro del
consejo editorial de Casa de las Américas en la Habana, al lado de Mario Vargas Llosa y
Julio Cortázar; se desempeñó como Director de Difusión Cultural de la Universidad
Autónoma de Puebla y como coordinador editorial de El Sol de México y de los diarios
de la Organización Editorial !V.exicana; posteriormente dirigió b Cua.canos ck Comunicación y
durante el mismo periodo condujo el programa Comunicación, patrocinado por
Televisa. Como profesor de Literatura ha impartido cátedra en diferentes escuelas y
universidades, entre ellas la Escuela Vocacional del Instituto Tecnológico de la
Universidad de Guadalajara; el Instituto Politécnico de la misma; la Universidad
Nacional Autónoma de México y la Escuela de Escritores de la Sociedad General de
Escritores de México (SOGEM) .
Su producción literaria abarca desde poesía: Amor se llama y Eso es Todo; cuentos:
Gran estorbo la esperanza; ensayos: Ramón López Ve/arde en Guadalajara, Los dueños ·
del tiempo, Nueve asedios a García Márquez (en colaboración con otros autores);
entrevistas: Protagonistas de la literatura hispanoamericana del siglo XX; y antologías:
Cuentistas mexicanos modernos, El cuento mexicano del siglo XX y Las fiestas patrias en
fa narrativa nacional. Entre los reconocimientos que se le han otorgado se encuentran la
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 *8329 4000, exts. 5246*5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
UNJ\ 'ERSIDADA.tJTÓNOMAOEHUBVO l.a:'.IN
Medalla
al Mérito Literario José María Vigil, el Premio Jalisco de LetrasI el Premio de
,
Poes1a Ramón López Velarde, el Premio Mazatlán de Literatura 2006 además de ser
homenajeado en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara. En el ;ño 2004 nuestra
Universidad publicó Emmanuel Carbal/o: protagonista de la literatura mexicana una
consulta rigurosa sobre su obra, conformada por críticos que han conocido de ce:ca su
trabajo; Y en el 2007 recibió el Premio Nacional de Artes y Ciencias en la categoría de
Literatura.
Ha sido jurcrl:> en numerosos com.rrsos de narrativa en varia; pciíses de Hispanoamérica además de
~onferencista tanto en México como en el extranjero. Su apoyo fue cl;ve para el
impulso de la Escuela de Verano de la Universidad. Actualmente forma parte del
Consejo de la Crónica de la Ciudad de México y es profesor e investigador de tiempo
completo en el Departamento de Letras de la Universidad de Guadalajara.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en
su curriculum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta
Comisión, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: ()Je se dorgue al MAESTRO EMMANUEL CARBALLO la Medalla "Alfonso Reyes",
por su destacada trayectoria como crítico literario, historiador de las letras
mexicanas, periodista y precursor del arte y la cultura del país. Asimismo
se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en una sesión
solemne del Consejo Universitario.
Atentamente
Cd. Universitaria, a 23 de enero:'de 2007
POR LA COMISIÓN DE HONOR YJUSTICIA
DR. R
ARQ.
Tone de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tcls.:(81)8329 4158 *8329 4000, exts. 5246•5247
Fax: (81 )8332 9592
bconscjouni@r.uanl.mx
IJNIVl:llSIDADAU'l'ÓI-OMA DE NUEVO L6ÓN
Página 2
Página 3
�Viernes 29 de febrero de 2008
Gaceta Universitaria UANL
41uANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de febrero de 2008
41uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen sobre otorgar Medalla •Alfonso Reyes• a Maestro Emmam,el Carballo
~;~ay-.,?
CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
J~
ot. SG-2S3/2008
ENRIQUE A. CHAGOLLÁN BENAVIDES
';)
~
-~MI/
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
MÓNI..J:if.VAZOS GARCÍA
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--·' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
---------~ERTIFICA----------Que en sesión celebrada el día 31 de enero del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4164-9-07/08, que a la letra dice:- - - - -
---------ACUERD01----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia en el cual se determina otorgar al Maestro Emmanuel Garballo la Medalla
"Alfonso Reyes", por su destacada trayectoria como critico literario, historiador
de las letras mexicanas, periodista y precursor del arte y la cultura del país.---
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta y un días del mes de enero de 2008.- - - - - -- ------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR.
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
Sao Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 "8329 4000, exts. 5246'5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 4
UNTYUSIDADAUTÓ."Q4A DE NVBV0 UÓ'i
S
1ERllooRIGu
ARIO GENERAL
Tom, de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 29 4027/ Fax (81) 8352 0504
Página 5
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Viernes 29 de febrero de 2008
UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 29 de febrero de 2008
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
"
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UNIVF.RSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Pero lo más relevante para la Universidad es que en el año de 1932, en compañía de
José Afvarado y Raúl Rangel Frías -con quienes compartió inquietudes, lecturas y
proyectos- viajó a Puebla para solicitar, en un movimiento estudiantil, que se les
apoyara para fundar la Universidad del Norte. Esos tres estudiantes se acercaron a
Alfonso Reyes solicitándole una carta para avalar esta petición, de la cual surgió la frase
"Mi voto por la Universidad del Norte.., que a la postre se convirtió en la Universidad
de Nuevo León. A pesar de haber sido un luchador social, un luchador político, Juan
Manuel Elizondo siempre ha tenido una idea muy clara de lo que debe ser y cómo debe
funcionar la Universidad, y siempre ha hecho por ella lo más que ha podido. La
Máxima Casa de Estudios le ha publicado, a través de la Facultad de Filosofía y Letras,
las obras siguientes: De historia y de política, en 1994; De historia y de política 11, en el
2000; y Memorias improvisadas: Mi Universidad, en el 2001, obra con la que festejó su
nonagésimo primer aniversario. Su filosofía política queda comprendida en El sentido
histórico del 29 de julio (escrita en 1936, compartiendo créditos con Horacio
Quiñones), Carta de México y la Revolución Mexicana falsificada (1963) y El PRI,
Partido de la Revolución Mexicana (serie de conferencias publicadas en 1978 en el
Periódico "El Día*).
La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de
la Secretaría de Extensión y Cultura para otorgar la Medalla "Alfonso Reyes* a Don Juan
Manuel Elizondo, promotor de la Universidad de Nuevo León.
Juan Manuel Elizondo nació el 8 de marzo de 1910 en San Buenaventura, Cohauila. Se
formó en El Colegio Civil, la Escuela de Jurisprudencia y en diversos círculos de estudio.
Todos sus dones -lider.azgo, inteligencia y valor civil- los ha puesto siempre al servicio
de las mejores causas, con la única finalidad de impulsar a los mexicanos a sitiales más
humanos y de mayor dignidad. Entre sus múltiples actividades destacan su participación
en la dirección del Sindicato de Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey, Sección 67;
en la fundación del Sindicato Minero, del que fue Secretario General a nivel nacional.
Siendo líder de este Sindicato realizó diferentes convenios, como el efectuado con el
empresario Harold Pape y el Gobierno de la República para fundar la acerera Altos
Hornos de México, en Monclova, Coahuila. Fue el primer Vice-Presidente del Partido
Popular, Senador de la República y fundador, con Horado Quiñones, del Buró de
Investigaciones Políticas (BIP}. Después de la Segunda Guerra Mundial asistió a varios
congresos mundiales en San Francisco, París, Ginebra, Roma, Helsinki, Moscú, Praga,
Londres y Cuba, para dar forma a la Organización de las Naciones Unidas (ONU}. En
1961 colaboró con el Gobernador Eduardo Uvas Villarreal en programas de desarrollo
rural -el proyecto "Vaquerías" es un ejemplo-. Fue consejero de los presidentes Manuel
Ávila Camacho, Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz; formó parte de los
sectores populares en las discusiones para la creación del Partido Nacional
Revolucionario (PNR}, antecedente del Partido de la Revolución Mexicana (PRM), hoy
Partido Revolucionario Institucional (PRI}; se integró a los comités de apoyo de la
Guerra Civil Española durante el gobierno del Presidente Lázaro Cárdenas¡ fue miembro
del comité que decidió enviar a España a un grupo de intelectuales -entre ellos Octavio
Paz Elena Garro y Carlos Pellicer- al Congreso Internacional de Escritores en Defensa
de Ía Cultura, como representantes de México; fue uno de los fundadores del Instituto
Mexicano del Seguro Social¡ Diputado por el Partido de la Revolución Mexicana (PRM)
y miembro del comité fundador del Partido Popular, del que fue diputado en los años
40, y del Partido Socialista de los Trabajadores, al lado de militantes como Vicente
Lombardo Toledano y José Revueltas. En Nuevo León fue Director de la Lotería
Nacional 1 además de mantener una fuerte vinculación con el General Bonifacio Salinas
Leal y Arturo B. de la Garza, gobernadores de la entidad.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en
su curriculum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta
Comisión, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue a DON JUAN MANUEL ELIZONDO la Medalla A/Alfonso
Reyes" por su inteligencia, liderazgo y valor civil, que lo llevaron a
promover la creación de la Universidad de Nuevo León. Asimismo se
acuerda que este reconocimiento le sea entreg
en una sesión solemne
del Consejo Universitario.
·
(
Atentamente
Cd. Universitaria, a 23 de enero de 2007
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
\
•
Tom, de Recloria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza. Nuevo Lcóo, México
Tels.:(81)8329 4158 •8329 4000, cxts. 5246•5247
Fu: (81)8332 9592
hconscjoun1@r.uanl.mx
■rifo
UNIVER.51DAD AV1'ÓNOMA 06 HUEY0 Ll!ÓH
Página 6
Tom, de Rceloria 5° piso, Ciudad Umversitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo Lcóo, México
Tcls.:(8 1)8329 4158 •8329 4000, cxts. 5246•5247
Fax: (81)8332 9592
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UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa tJ ctamen sobre Olorgar Medalla 'Alfonso Reyes• al Maestro Juan Manuel Elizondo
Of. IG·21412001
~
CARLOS A. SANTOS GONZÁLEZ
ING. JO~STILLO SARABIA
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Unive!'5idad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento háce
constar y--·--------------·--------------------CERTIFICA.---------Que en sesión celebrada el dla 31 de enero del ano dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4165-9-07/08, que a la letra dice:
----------ACUERD0
Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia en el cual se determina otorgar a Don Juan Manuel Elizonclo la MedaHa
"Alfonso Reyes", por su por su inteligencia, liderazgo y valor civil, que lo llevaron
a promover la creación de la Universidad de Nuevo León.- - - - - - -
:11 >
ENRIQUE V.cHAGOLLÁN BENAVIDES
CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
1
- - - - - - - - - - -
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta y un dlas del mes de enero de 2008. - - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatisª
DR. JE~~R ~ODRiG
S~~~~ARIO GENERAL
•
Tomo de Recioria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 °8329 4000, exts. 5246°5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Tom, de Reetoria 5° piso, Ciudad Uoivenillria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, M6tico
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 29 4027/ Fax (81) 8352 0504
VNWERSIDADAl.n'Ól<IMA DENUEVOUDi'
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CONVENIO DE COLABORACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO
UANL
Convenio ·de Colaboración y Desarrollo Académico {en lo sucesivo el "Convenio")
que celebran por una parte la Universidad Autónoma de Nuevo León,
representada en este acto por su Rector el M.C. José Antonio González Treviño
(en lo sucesivo la "UANL"), y por la otra Aricent México, S. de R.L. de C.V.,
representada en este acto por el Lic. Mario _Alberto Zarnbrano Abrego (en lo
sucesivo "ARICENT"), quie_nes _manifiestan que es su_libre voluntad contrat~r y
obligarse de acuerdo con las siguientes declaraciones y cláusülas.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
DECLARACIONES
CONVENIOS
1. Manifiesta la UANL, por conducto de su representante, que:
Página 11
Convenio de colaboración y desarrollo académico celebrado entre Aricent
México, S. de R.L. de C.V., y la UANL.
Página 20
Convenio de colaboración celebrado entre Biotecnologia Aplicada al
Saneamiento Ambiental, S.A. de C.V., Y la UANL.
Página 25
Convenio de colaboración celebrado en el marco del ~ro~~ama de_ Ap~yod a
la Formación Profesional (PAFP) entre la Asoc!acIon Nac1on~ . e
Universidades e Instituciones de Educación Superior de la Repubhca
Mexicana, A.C. (ANUIES) y la UANL.
l. Que es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad jurídicas,
que tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la
sociedad, de conformidad c;:on lo establecido en su Ley Orgánica contenida
én el .decreto· No. _6q expedido por el H. _Congreso del Estado de Nuevo
León y publicado en el periódico Oficial de la Entidad con fecha 7 de junio
de 1971 .
.
11. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su
carácter de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
personalidad que acredita mediante .el nombramiento emanado por la H.
Junta de Gobierno de esta Universidad en fecha 12 de diciembre de 2006
para un segundo péríodo comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al
19 de diciembre de 2009, de c~>nformidad con lo que establecen· los
artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
111. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con
otras Instituciones nacionales y extranjeras para·cumplir·sus fines así como
realizar toda clase .de actos jurídicos que se requiera para el logro de estos,
según lo dispone e/ a,rtículo 5º, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
V. Que su domicilio convencional lo es el-ubicado en.el 8°. piso de la.Torre .
de la Recto.ría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L.,·c . P.
66451,
2. Manifiesta ARICENT;- por conducto de su representante; que:
a) Es una p~rsona moral ·debidamente constituida de conformidad con la
legislación mexicana· según consta-en la Escritura Pública correspondiente.
b) Su representante tienen facultades para celebrar este Convenio según
~
consta en _la Escritura Pública· correspondiente, mismas que no les han sido
<fil '1
limitadas ni revocadas en forma alguna hasta la fecha de hoy.
A0WTorre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 •8329 4000, exts. 5246•5247
Fax: (81)8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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Ufo:l\'ERSlDADAVJ'ÓOOMAOE~'UEVOI.EÓN
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3. Manifiestan ambas partes, por conducto de sus representantes, que se
reconocen mutuamente su existencia, capacidad y personalidad y que es su
interés celebrar este Convenio para crear un vínculo de cooperación entre la
industria y la academia con el fin de formar recursos humanos altamente
especializados en el área de las ,ecnologías de software en el Estado de Nuevo
León, coadyuvando asl al desarrollo industrial en este rubro en el Estado. En
virtud de esto, las partes se obligan en los términos de las siguientes:
CLÁUSULAS
Cláusula Primera. Objeto.- El objeto del presente convenio consiste en
establecer las bases para la realización de actividades conjuntas encaminadas a:
la superación académica, la formación y capacitación profesional; el desarrollo de
la ciencia y la tecnología. y la divulgación del conocimiento, en todas aquellas
áreas de coincidencia de sus finalidades e intereses institucionales, mediante la
planeación, programación y realización de las acciones de colaboración,
intercambio y apoyo mutuo que beneficien a las partes y a la sociedad.
Para llevar a cabo lo anterior LAS PARTES, entre otras cosas, llevaran a cabo un
Programa de Investigación y Desarrollo en Tecnología de Software (en lo sucesivo
el "Programa") el cual será desarrollado, entre otros espacios que la UANL
designe, en el segundo piso del edificio identificado como Centro de Incubación
de Empresas y Transferencia de Tecnología localizado en la Unidad Mederos de
la UANL, mismo que pudiera ser sujeto de las mejoras que las partes acuerden.
ARICENT se compromete a mantener su domicilio fiscal en lugar diferente a las
instalaciones de la UANL, puesto que dicho inmueble solo será utilizado para el
desarrollo del "PROGRAMA" anteriormente mencionado.
Cláusula Segunda. Actos Específicos.- Las partes acuerdan que la celebración
de actos específicos con el objeto de asumir derechos y obligaciones relacionados
o derivados del presente Convenio, deberán constar en cada caso y previamente
por escrito, y ser elevadas a la categorla de CONVENIOS ESPEC[FIGOS
debidamente firmados por sus representantes y por los responsables operativos
de los programas o proyectos mismos que se anexarán al presente instrumento.
Los convenios específicos describirán con· toda precisión y según corresponda las
actividades a desarrollar, la responsabilidad de cada una de las partes, el
presupuesto para cada actividad, personal involucrado,. así como todo lo
necesario para determinar con exactitud Jos fines y alcances· de cada uno de
dichos acuerdos que serán los instrumentos operativos del.presente Convenio.
Cláusula Tercera. Del Programa de Colaboración UANL-ARICENT.- Las partes
acuerdan crear y . dar seguimiento al "Programa" a favor de la comunidad
Universitaria así como al personal de ARICENT, mismo que incluirá los siguientes
aspectos:
ARICENT:_~----
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'
1. ACADÉMICO O PROYECTOS CONJUNTOS.Los suscribientes realizarán acciones orientadas al desarrollo educativo de los
alumn~s, pasantes Y d~I personal a su servicio, para llevar a cabo programas
1
espec . ~ 5 de 0 cenc,a, ~ ·través de seminarios, cursos de actualización
~~rm_a~io; profesr?nal, e~t~dros.avanzados y otras actividades afines, en campo;
m er s comun. As1m1smo efectuar acciones encaminadas a desarrollar
?
g6~~;~~
.
eonvenio.
0
E~~~~l~~;ondjuntos. . Por tal m~tivo, las partes suscribirán un
e acuerdo a la cláusula segunda del presente
El ~resupuesto anual que ARICENT destinará a favor de la UANL en e t
b
sera:
s e ru ro
a. US~ . $20,000.00 (veinte mil dólares de los Estados Unidos de
Amenca y 00/100) el primer año;
b. USO _$40,000.00 (cuarenta mil dólares de los Estados Unidos de
Aménca y 00/100) el segundo año;
c. US~ _$40,000.00 (cuarenta mil dólares de los ·Estados Unidos de
Amenca y 00/100) el tercer año.
P~esupuesto total para los cursos al personal de ARlCENT
I t
ano~:- USO $100,000.00 (cien mil dólares de los Estados ~nni~is r~s
Amenca y 00/100).
e
Para efectos de la definición de las fechas precisas relacionadas con la aportación
por ARICENT a favor de la UA~L del presupuesto anterior las partes acuerdan
~~l~brdar un ~ONYENIO ES_PECfFfCO dentro de los 6 (seis) meses siguientes al
1nrc10 e 1a vIgenc1a de este mstrumento.
2. fNVESTIGACIÓN.:;~=~iii;~e~i~i:tye~n _r~ali~ar, coo.rdinadamente, proyectos de investigación de
. .
e in eres comun cuyos resultados se podrán pre
t
1n:e,rnacionales; previo a esto las partes suscribirán un
.
a Y como se detalla en la cláusula segunda del
t
mstrumento legal, relacion~do a cada proyecto de investigación -en el q~~:~~r!
otros aspectos se deberá precisar su alcance los térm,·nos de 1a' col b
·,
aspectos re1ac,ona
·
dos con propiedad
.
.
'
a orac,on y
mtelectual,
~~;r~;1,;,';~
ci~::~7~
~ara ~a r~~lizació~ de este punto ARICENT financiará los proyectos
investigación a razon de:
·
de
ª· USO $20,000.00 (veinte 'm1·¡ dólares de los Estados Unidos de
América y 00/100) el primer año;
b. USO $30,000.00 (treinta m,·1 dólares d 1
e os Estados Unidos de
América y 00/100) el segundo año;
UANL:_ _ _ _ __
i@J
___
ARICENT:_ _
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c. USO $30,000.00 (treinta mil dólares de los Estados Unidos de
América y 00/100) el tercer año.
Presupuesto _total para proyectos de inv~stigación conjunta durante los
tres añÓs: USO $80,000.00 {ochenta mil dólares de los Estados Unidos
de América y 00/100).
Para efectos de la.definición de las fechas precisas relacionadas con la aportación
por ARIC.ENT a favor .qe l_a UANL del presupuesto· anterior las partes acuerdan
celebrar un CONVENIO ESPECIFICO dentro de los·a (seis)' meses siguientes al
inicio de la vigencÍa de este instrumento.
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Se creará la Cátedr~ ('RICENT en el momento en que se cumplan 18 (dieciocho)
mese~ d~ colabora_c1on entre_ las partes en los términos de este Convenio. El
financ1am1ento asociado a fa misma se especificará antes de su inicio.
Como part~ de (ª colaboración e~tre las part~s. cuando ello sea conveniente
durante la vigencia d~I Programa regla~entarán o precisarán por escrito cualquie;
aspecto de _los antenores que_1~ amente_o,·e_
n ·su caso, celebrarán CONVENIOS
ESP_E_C_f FIGOS como se. preciso _con antelación; esto, en los términos· que más
benef1~,o genere en relación al obJeto de este instrumento.
Cláusula Cuarta. Aportación ARICENT.- Para la buena marcha del Pro rama
3. BECAS A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.Con la intencion de beneficiar a la comunidad Universitaria ARICENT otorgará
becas para 250 (doscientos cincuenta) estudiantes de licenciatura que la UANL
haya seleccionado del área de ciencias· comp1.,1tacionales y cursando su último
semestre. El monto de la beca será de USO $400.00 (cuatrocientos dólares de
los Estados ·Unidos de América y 00/100) por mes durante los .últimos cuatro
meses previos a la terminación de su último semestre. Las becas se otorgarán de
la manera siguiente:
a. 40 (cuarenta) becas el primer año (USD $64,000.00 (sesenta y
cuatro mil dólares de los Estados Unidos de América y 00/100));
b. 80 (ochenta) becas el segundo año (USO $1-28,000.00 (ciento
veintiocho mil dólares de los Estados Unidos de América y 00/100));
c. 130 (ciento treinta) becas el tercer año (USO $208,000.00
(doscientos ocho mil dólares de los Estados Unidos de América y
00/100)).
Morito total de las 250 (doscientas ciencuenta} becas en los 3 (tres}
·años: · USO $400,000;00 (cuatrocientos mil dólares de los Estados
Unidos de América y 00/100).
Pc!ra efectos de la definición de las fechas precisas relacionadas con la aportación
por ARICENT .a _favo.r d~ la UANL del presupuesto anterior la~ p~rtes acuerdan
celebrar un CONVEN·10· -ESPECIFICO dentro de los 6 (seis) ·meses siouientes al
inicio de la vigencia de este instrumento.
4.
. .OFRECIMIENTO
UNIVERSITARIOS:-
DE
EMPLEO
ESTUDIANTES
•
ARIGENT c9ntará con ofertas de empleo para los mejores estudiantes, a criterio
de ARICENT, que hayan sido becados, sujetos a la disponibilidad de empleos· en
ARICENT y al cumplimento con los requisitos de empleo de esa empresa.
5. CREACIÓN DE CATEDRA ARICENT.-
las ~arte~ .acuerdan que A~ICENT entregará a la UANL, semestralmente d~rante
la ~1genc1~ d~ e~te Convenio, una aportación por la cantidad de USD$30 600 00
(treinta mil se1sc1entos dólares de los Estados Unidos de América) (e 1 '
·.
la "Aportación").
n o sucesivo
AR~CENT_ transferirá la Ap~rtación a la tesorería de la UANL dentro de los 30
(tremt~) d1as natu~ales antenores a -ia·conclusión de cada semestre de vigencia de
este ms!rumento, al efecto, . contra la recepción de la Aportación la UANL
~nt_
rega_ra ª. ARICENT un recibo por aportación deducible en los términos de la
eg1slac1ón fiscal que ampare el valor otorgado.
~entro d_e los 3 (tres) meses anteriores a la terminación ·dé cada año de vigencia
taent~st~ l~x ~~e;;~oo !~tl~Et~ndo _alg~na de las partes lo solicite por escrito,
cláusula.
revisaran el alcance de lo previsto en esta
Cf~usula Q~in~. Término- El presente Convenio entrará en vigor a partir del 1
(pn~ ero) de Junio de 200_7 y tendrá una duración de TRES años y será prorrogado
previo acuerdo p_or escnto que verse entre fas partes por. periodos iguales a
me~~s q~_e una ~e las P,ar.tes comunique a la otra, por escrito y con dqs meses de
ant1c1pac1on, .su mtenc,on de darlo por terminado, debiendo concluirse en todo
caso, las acciones y programas que estuvieran iniciados.
'
.Las partes coriv1e~en en qu~. ~a re_
scísión o _terminación .de este Convenio no
~fectat de mane~a é!lguna _la_va!1dez Y exigibilidad de las-obligaciones contraídas·
uran e y en razon de su v1genc1a.
·
. Con el_propóSi~o d~-q~e él Programa ~e des~rrolle en condicione~ ·óptimas ara la
com~rndad umvers,tana y las partf,:ls involucradas, dentro:de los· 2 -(d ) P ·
ant~nores a la conclusiór¡ ~e c.ada .~ño_d~ _vigencia de es.te..instrumentoº!c:~J=~
revisar ~I avance del mismo as, cpmo acordar por escrito' los a·ustes 0
adt~cuac1ones _que, en base a propiciar el adecuado desarrollo del Prog:ama se
es ,men apropiados.
'
~
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ARICENT:._
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Cláusula Sexta. Partes Independientes.- Ambas partes acuerdan que de este
Convenio no resulta ni se. podrá originar una relación laboral entre la UANL y los
trabajadores o empleados de ARICENT, ni entre los empleado_s de. la ~~NL con
ARICENT. Tampoco existirá relación alguna de carácter mercantil, ~1v1I, fiscal,
laboral o de cualquier otra naturaleza entre una de las. partes ,Y las . personas
físicas o morales que la otra contrate. Cada parte en este acto libera y acuerda
indemnizar y mantener a salvo a la otra en rel~ción con reclamaciones_ de
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I
Cláusula Novena. Modificaciones.- Las partes acuerdan que el contenido de
este Convenio sólo podrá ser modificado media·nte convenio por escrito celebrado
entre ambas.
Cláusula Decima. Ley Aplicable y Jurisdicción- Las partes se someten
expresamente para la interpretación y cumplimiento de este instrumento a las
leye_s mexicanas y .a las autorida_
des.judiciales de la ciudad de Monterrey, Nuevo
León, México por lo que renuncian a cualquier otra jurisdicción que pudiera
corresponderles por razón de-su domicilio o cualquier otro concepto.
cualquier naturaleza que le hagan terceros o la autoridad cuando éstas se deriven
de actos ·u ohlisiones·atribuibles a la otra parte.
ARICENT asume las responsabilidades a las que se ·refiere "la Ley Federal del
Trabajo, Ley del Seguro Social y demás ordenamientos federales y locales _q~e la
obliga ya sea con sus trabajadores o las pertinentes al desarrollo de-su actrvIdad,
liberando a la "UANL" de cualquier responsabi_lidad en estos sentidos, por lo que
en ningún caso podrá considerarse a la "UANL" como patrón sustituto o socio; así
mismo la ARICENT libera a la "UANL" de toda acción legal que pud iere suscitarse
en razón de su actividad comercial o cualquier otra índole que no corresponda a
las pertinentes de docencia e investigación y difusión de la "UANL".
Leído que fue todo lo anterior por las partes y plenamente enteradas de los
alcances legales de sus acuerdos; firman el p
te Convenio el día 30 de marzo
del año 2007.
Cláusula Septima. Cesión.- Las partes acuerdan que ninguna de ellas podrá
transferir, ceder o disponer total o parcialmente de los derechos y obligaciones
derivados de este Convenio salvo que cuente con el consentimiento por escrito de
la otra .
~~=-=-=
Univers
ón
M.C. José Antonio onza ez reviño
Rector
Cláusula Octava. Domicilios.- Para los efectos de este Convenio las partes
definen los siguientes corno sus domicilios:
La UANL:
ARICENT
Atención: Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Av. Universidad Nte s/n Torre de Rectoría 9o, piso en Ciudad Universitaria San
Nicolás de los.Garza, Nuevo León
~~"J~º·
Al-G;nt México,~de R.L. de C.V.
Representada por .
Lic. Mario Alberto Zambrano Abrego
Con copia para:
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Av. Universidad Nte s/n Torre de Rectoría 4to,. pisó eli Ciudad Universitaria San
Nicolás de ló's -Garza, Nuevo León
Testigos
ARICENT:
.
Atenc;ión: Deepak.Mehrotra y/o Mario Alb_er:to·.Z ambra.~o.Abrego.
Parque Corporativo V:alle Oriente, Ave .. P~dro Ramirez Vázquez · No. 200-1, 40
Piso, Col.Vallé Oriente, Garza García, N.L.
Con copia para:
Shawn M. Soderberg, 3460 Hillview Avenue,· Palo Alt<?, Ca 94304, Estados Unidos
de América
¾
ARICENT:._ __ __
I
Dr. Ubaldo Ortiz l'Vlénqez
· Secretario Aca.d émico
Universidad Autónoma de
Nuevo León
UAN~...,_
. _· _ _ _ __
ARICENT:._ _~ - - -
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Dr. Carlos A l>eiÍo,'G oerrero Salazar
Director General de·Estudios de
·
Postgrado ·
Universidad Autónoma de
Nuevo.León
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Viernes 29 de febrero de 2008
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LA FIRMA DEL TITULAR DEL EJECUTIVO ESTATAL EN EL PRESENTE
ANEXO
CONVENIO DE COLABORACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO
CELEBNRADO ENTRE LA U.A.N.L Y "ARICENT MÉXICO, S. DE R.L. DE
C.V." EL 15 DE ENERO DE 2008, NO ES CON CARÁCTER DE
CONVENIO DE COLABORACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO
CELEBRANTE SINO EN SU CALIDAD DE
CONVENIO DE COLABORACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO (EN LOS
SUCESIVO EL "CONVENIO") QUE CELEBRARAN POR UNA PARTE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, REPRESENTADA EN ESTE
ACTO POR SU RECTOR EL M. C. JOSÉ ANTONIO GONiÁLEZ TREVl~O (EN LO
SUCESIVO A LA ªUANL"), Y POR LA OTRA ARICENT MÉXICO, S. DE R. L. DE C.
V.; REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR SU PRESIDENTE MR. ASH
BAHARDWAJ.
TESTIGO DE HONOR
EL C. GOBERNADOR CONSTiT
DEL ESTADO DE NUEVO
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Presidente
Aricent México, S. de R.L. de C.V.
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�Gaceta Universitaria UANL
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CONVENIO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN POR UN PARTE LA
UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE NUEVO LEÓN, ~PRESENTADA POR SU
RECTOR, EL. INGENIERO JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, Y POR LA
OTRA BIOTECNOLOGÍA APLICADA AL SANEAMIENTO AMBIENTAL S.A. DE
C.V. A QUIEN EN W
SUCESIVO SE LEi DENOMIARÁ "BASA",
REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR SU APO$RADO LEGAL EL ING.
ROGELIO JOSE VILLARREAL BOUZA, MISMO QUÉ SUJETA AL TENOR DE
LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLAUSULAS:
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con consorcios bacterianos, derrames de hidrocarburos, degradación de
residuos.
Il.3.- Que su representante tiene facultades sufici~ntes para la celebración
del presente Contrato según obra mediante escritllrra pública No. 15,758 de
fecha 03 de Marzo del 2006 pasada ante la fe de Lic. Luis Manatou
González, Notario Publica No. 35 con ejercicio er:i la Ciudad de Monterrey,
N. L. ·e inscrita en el Registro Público de la Propiedad y del Comercio de
Monterrey, N. L., bajo el Folio Mercantil Electrórlico 98187*1 en fecha 18
de Mayo de 2006
·
· DECLARACIONES
II.4.- Que para efectos de este convenio, tiene como domicilio legal:
I. Declara la UANL:
I.1.Que es una Institución de cultura superior, al serv1c10 cie la
sociedad, descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad
juridi~as, que tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en
beneficio de la sociedad, de conformidad con lo establecido en su Ley
Orgánica contenida en el decreto No. 60 expedido por el H. Congreso del
Estado de Nuevo León y publicado en el periódico Oficial de la Entidad con
fecha 7 de junió de 1971.
I.2.Manifiesta el Ingeniero José Antonio üonzález Treviño, en su
carácter de · Rector de la Universidad Aut6noma de Nuevo León,
personalidad que acredita mediante ·el nombramiento emariado por la H.
Junta de Gobierno de esta Universidad en fecha 12 de diciembre de 2006
para un segundo período comprendido del día 20 de diciem,bre de 2006 al
19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo que · establecen los
artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
·
1.3.Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios
con otras Instituciones nacionales y extrarijeras para cumplir sus fines así
como realizar toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de
estos; según lo dispone el articulo 5º, fracciones IX y XI de su Ley ·
Orgánica.
Blvd. Antonio L. Rodríguez #1884 Pte.
Torre I, Piso 8, Col. Santa Maria
Monterrey, N.L. C.P. 64650
III. Declaran ambas partes:
UNICA: Que es su voluntad relacionarse a través del presente
convenio, conforme a os términos y condiciones de las siguientes:
CLAUSULAS
PRIMER-;i-:
El objetivo del presente convenio consiste en establecer las bases
para la organización y desarrollo de proyectos y actividades
conjuntas de investigación, acciones científicas .Y culturales de
interés común.
·
SEGUNDA: Para la realización del objeto señalado en la cláusula anterior, las
partes se comprometen a formular y negociar el contenido de
programas, los cuales, al ser integrados y aprobados, serán
elevados a la categoría de convenios específicos de colaboración,
excepto los relativos a la presentación de servicios, edición y
coedición que. serán denominados "contratos". Los convenios
específicos y contratos referidos en esta cláusula, serán
denominados en este convenio, en lo sucesivo, como "los
instrumentos derivados".
TERCERA:
Los instrumentos derivado, mencionados . en la cláusula
inmediata anterior, describirán, con toda precisión, las tareas a
desarrollar, las aportaciones económica~, los datos y documentos
necesarios para determinar los fines 'y los alcances de cada
instrumento debiendo, en todo momento, equilibrar las
obligaciones y derechos para las·partes.
CUARTA:
Dentro de los treinta ·días naturales, ¡ contados a partir de la
celebración del presente convenio, lis partes designarán al
menos un representante por cada institución, quienes integrarán
un Grupo Permanente de Trabajo.
QUINTA:
Las facultades y atribuciones del Gru~ Permanente de Trabajo
mencionado en la cláusula CUARTA, son las siguientes:
I.4.Que su domicilio convencional lo es el µbicado en el 8°. piso de
la Torre de la R~ctoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.
L., .C. P. 66451:
II. Declara "BASA" a través de su representante:
II.1.- Que es una sociedad legalmente constituida conforme a las leyes .de ·
los Estados . Unidos ' Mexicanos, según consta : en la escritura pública
número -15,758 de. fecha 03 de Marzo del 2006 'p asada ante la fe de Lic.
Luis Manatou González, Notario Publica No. 35 con ejercicio en la Ciudad
de Monterrey, N. L. e inscrita en el Registro Púbµco de la Propiedad y del
Comercio de Monterrey, N. L., bajo el Folio Mercantil Electrónico 98187*1
en fecha 18 de Mayo.de 2006
II.2.- Que tiene como principal objetivo social, entre otros, la celebración de
todo tipo de acuerdos, contratos, convenios : para la realización de
actividades relacionadas con el sector agua, considerando además la
elaboración de estudios, trabajos de investigación, actividades relacionadas
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5.1 Coordinar la elaboración de los programas
de trabajo a que
¡
se refiere a cláusula SEGUNDA, apoyiµtdose en todos aquellos
grupo o especialisias que considere necesarios. Los instrumentos
derivados deberán contener la auto~ción de los titulares que
vayan a tener intervención.
'
5.2 Presentar un informe escrito al fit)al o, cuando éste sea el
caso, por etapas, sobre cada instrume~to derivado, en donde se
señalen los resultados logrados, así ~omo la conveniencia d
continuarlo, ampliarlo o finiquitarlo.
'
SEXTA:
Las comunicaciones de tipo general, referentes a cualquier aspecto
de este convenio, deberán. dirigirse a los I domicilios señalados por
las partes en los puntos 1.4 y 11.4 del apartado de declaraciones de
este instrumento.
SÉPTIMA: Las partes acuerdan, sobre una base :de equidad, realizar las
gestiones tendientes a recabar fond<;>s externos que serán
utilizados para apoyar las actividades qriginadas en el presente
convenio, así como las que resulter:i de los subsecuentes
instrumentos derivados.
OCTAVA:
Las partes convienen que en caso de gen;erarse seminarios, mesas
redondas, conferencias o cualquier otra. actividad derivada del
presente convenio, los gastos de transpo',rtación y hospedaje para
el personal involucrado, se harán por cuenta de la institución a la
cual pres!,an sus servicios.
NOVENA: En lo relativo a la propiedad intelectual,¡ ambas partes convienen
en reconocerse mutuamente los derechos que al respecto cada una
tiene sobre patentes, modelos de utilida~, diseños industriales y
derechos de autor, obligándose a mantenerse vigentes para la
ejecución del objeto de este convenio. Asimismo, las partes
convienen en que los derechos de propiedad intelectual resultantes
de los instrumentos derivados del prese~te, corresponderán a la
parte que .los haya producido o a ambas en proporción a sus
áportaciones.
En consecuencia, ambas partes ·se obligan a sacarse en paz y a
salvote cualquier responsabilidad ante t~rceros -que, por concepto
de propiedad intelectual, se deriven deJa realización de objeto·del
pr~sente convenio.
·
DÉCIMA:
En caso de · que las partes decidan plilblicar los resultados ' de
algún instrumento derivado, estipular~ de común acuerdo las
condiciones bajo las que ha de realizarse la publicación.
DÉCIMA PRIMERA: Las partes sé obligan.a guardai estri~ta confidencialidad
sobre la información que se maneje en lo,s · instrumentos derivados
del presente convenio.
DECIMA SEGUNDA: Las partes no t~,idrá.Q. responsabilidad por daños y
perjuicios que pudieran ocasionarse· por ~otivo de paro de labores
académicas o administrativas, así como por causas de fuerza
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mayor o casos f?rtuitos _que pudieran im;pedir la continuación del
presente converuo o sus instrumentos derivados.
DECIMA TERCERA: ½ts p~es convienen en que el personal que designen
para ~ eJecuc10n de las actividades · derivadas del presente
converuo, se entende~ exclusivamente relacionado con la parte
que lo emplea y, en rungún caso, podr~ considerarse a la otra
como patrón solidario o sustituto.
·
En consecuencia, las partes se obligan, i:riutuamente, a sacarse en
paz y a salvo de cualquier reclamación po;r este concepto.
DECIMA CUARTA: Ninguna de las partes podrá ceder o transferir los
~erechos y obligaciones derivados. del presente convenio o de los
instrumentos derivados.
DECIMA QUINTA: Salvo pacto en contrato, ambas partes acuerdan cumplir
todas
y cada una de las obligaciones pactadas en este
instrumento, que se encuentren pendientes de concluir o
realizarse a la fecha de su terminación.
DECIMA SEXTA: Las declaraciones y cláusulas del presente convenio se
entenderán como aplicables a los instrl!lmentos derivados, salvo
estipulación expresa en contrato.
DECIMA SEPTIMA: El presente instrumento tendrá una vigencia de 1 año,
contado a partir de la fecha de su celebración y podrá ser renovado
por periodos iguales, previo acuerdo por escrito de las partes.
DECIMA OCTAVA: El presente convenio podrá ser rµodificado previo acuerdo
entre las partes, a través del correspondiente convenio
modificatorio, el cual obligará a las part~s a partir de la fecha de
suscripción.
')ECIMA NOVENA: EL presente convenio podrá darse por terminado cuando
así lo determinen las partes por mutuo acuerdo o cuando una de
ellas comunique por escrito a la otra, con treinta días naturales de
anticipación, su deseo de darlo por co~cluido. Sin. embargo, las
actividades· que -se encuentren en cursó, correspondientes a los
instrumentos derivados, continuarán hasta su total conclusión.
El convenio ~ejará de surtir efectos, sin · responsabilidad para las
partes, si en él termino de un año, contado a partir de su
celebración, no llega a subscribirse algún instrumento derivado.
VIGESIMA: El incumplimiento de cualquiera de las obligaciones pactadas en el
presente convenio dará lugar a su rescisión administrativa, previa
notificación por escrito de la parte afect~da con 30 días naturales
de anticipación, sin que medie resolución;judicial.
VIGESIMA PRIMERA: Para la interpretación, cumplimiento y ejecuc1on del
presente Convenio las partes se som~ten expresamente a la
legislación y jurisdicción de los tribul).ales competentes de la
Ciudad de Monterrey, Nuevo León, renunciando al fuero que
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pudiera corresponderles en razón de s~s domicilios presente o
futuros.
Leído que fue el presente instrumento y enteradas las p~es de su contenido y
alcance jurídico, de común acuerdo lo firman en ~a Ciudad de Monterrey,
Nuevo León el día 11 de Enero de 2008.
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CONVENIO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE LA
ASOCIACIÓN NACIONAL DE UNIVERSIDADES ,E INSTITUCIONES • DE
EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA REPÚBLICA MEXICANA A.C., EN LO
SUCESIVO "ANUIES", REPRESENTADA POR SU SECRETARIO GENERAL
EJECUTIVO, DR. EN QUÍM. RAFAEL LÓPEZ CASTAÑARES; Y, POR LA OTRA,
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, REPRESENTADA POR SU
RECTOR MC. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO A QUIEN EN LO
SUCESIVO SE DENOMINARÁ "LA UNIVERSIDAD", AL TENOR DE LOS
SIGUIENTES:
Por "BASA"
ic. Alberto E. Garza Santos
Presidente
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ANTECEDENTES
1.- Que la "ANUIES" instrumentó el Programa de Apoyo a la Formación
Profesional (PAFP), con el fin de promover entre sus afiliadas el mejoramiento de
sus procesos educativos de formación de sus estudiantes para que al egresar
cuenten con los conocimientos, competencias y valores que les permitan alcanzar
un alto aprecio social por su sólida formación profesional.
2.- Que en fecha 20 de junio de 2007, "ANUIES" emitió la convocatoria dirigida a
las instituciones públicas afiliadas a dicha Asociación, para que presentaran
- proyectos con objetivos y metas específicos relacionados con el mejoramiento de
sus procesos educativos de formación profesional, en el marco del Programa de
Apoyo a la Formación Profesional (PAFP).
gelio José Villarreal Bouza
Apoderado Legal
·
3.- Que de acuerdo a lo establecido en la Convocatoria respectiva, "LA
UNIVERSIDAD" presentó su proyecto, éste fue evaluado y los resultados
obtenidos junto con el_monto asignado fueron notificados mediante oficio firmado
por el Secretario General Ejecutivo de la "ANUIES" al titular de la institución,
anexando el dictamen respectivo el cual contenía los detalles de la evaluación, las
observaciones al proyecto, los objetivos y metas aprobadas, así como los
requisitos indispensables para tener acceso a los recursos asignados.
4.- Que con el fin de establecer el procedimiento de ejecución del proyecto, así
como los mecanismos de asignación, control y rendición de cuentas de los
recursos aprobados, las partes convienen en celebrar el presente instrumento.
DECLARACIONES
1.- "ANUIES" declara:
1. Que es una asociación civil organizada conforme a las· leyes mexicanas,
creada por acta constitutiva de fecha 12 de junio de 1952, reformada
mediante escritura número 19074, de fecha to de abril de 1975, otorgada
ante la fe del Notario Público número 14 del Distrito Federal, Lic. José Díaz
Sautto, quedando inscrita en el Registro Público de la Propiedad bajo el
número 230 a fojas 435, volumen 294, libro 45; y nuevamente reformada,
mediante escritura número 12742, volumen 302, de fecha 17 de mayo de
~
-
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1993 con Registro Público del G<>mercio en el folio mercantil número
22619, de fecha 5 de agosto de 1993, pasada ante la fe del Notario Público
número 159 del Distrito Federal, Lic. Juan Guillermo Domínguez Meneses.
2. Que tiene como fines, entre otros los de representar a las Instituciones de
Educación-Superior asociadas ante las autoridades gubernamentales para
promover y concertar políticas nacionales de ~ducaci~n superior, coordinar
programas y proyectos de interés general, SOC1al y nacional.
3. Que el Dr. en Quím. Rafael López Castañares, en su carácter de Secretario
General Ejecutivo cuenta con la personalidad y facultades suficientes para
celebrar el presente convenio.
4. Que para los efectos de este convenio, señala como su domicilio el ubicado
en el número 200 de la Calle de Tenayuca, Colonia Santa Cruz Atoyac,
C.P. 03310, México, D.F.
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5. Que ~u d~mici(io conve~cional lo es el ubicado en el 8º. piso de la Torre de
la R~ctoria, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza N L
p
66451.
'
. .,
c.
6. Que su registro federal de contribuyentes es el UAN-691126-MK2.
Que en aterción a la Convocatoria de la "ANUIES" para participar en el PAFP
presen!ó a · concurso el proyecto denominado "Implementación del Model~
Edu~tivo de Formación Integral de la Universidad Autónoma de Nuevo león. 1ª
fase en adelante "EL PROYECTO", con folio de registro 46, resultando
favorablemehte evaluado conforme al antecedente número 3 de este instrumento.
1
111.- LAS PARTES DECLARAN:
Que s~ reco~oce~ mutuamente la personalidad con que comparecen, así como la
capac1~ad que tienen sus representantes para la suscripción del presente
convenio, por lo que han decidido suscribirlo, al tenor de las siguientes:
11.- "LA UNIVERSIDAD" declara:
1. Que es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad jurídicas,
que tiene como fin crear, preservar y dif~ndir la cultura en _b neticio d~ la
sociedad, de conformidad con lo establecido en su Ley Orgarnca conternda
en el decreto No. 60 expedido por el H. Congreso del Estado de N~e~o
León y publicado en el periódico Oficial de la Entidad con fecha 7 de Jumo
de 1971 .
7
2. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su carácter
de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad_que
acredita mediante el nombramiento emanado por_la H. Junta de Gobierno
de esta Universidad en fecha 12 de diciembre de 2006 para un segundo
período comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 1_9 de diciembre
de 2009, de conformidad con lo que establecen los art1culos 2~ y 28
fracción I de la Ley Orgánica.
3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios coín otras
Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fin!=ls as como
realizar toda clase de actos jurídicos que se requiera para el log~o. de estos,
según lo dispone el artículo 5º, fracciones IX y XI de su Ley Organica.
4. Que atento a lo que disponen los artículos 6º, 7°, 8º, Y 38º de su Ley
Orgánica, dentro de su estructura cuenta con la Secretaría Académica de 1a
UANL cuyo titular es el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez a través del cual se
llevarán a cabo las acciones en este instrumento concertadas.
~
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.
CLÁUSULAS
PRIMERA. OBJETO.- las partes convienen en llevar a cabo la ejecución del
"PROYECTd" aprobado, siempre y cuando sea reformulado por "LA
UNl~ERSID~D" en l?s términos_esta~lecidos en _los requisitos dados a conocer en
el dictamen ~espect1vo. Para financiar las acciones que permitan alcanzar las
metas comprpmiso del proyecto, la "ANUIES" hará entrega a "LA UNIVERSIDAD"
la cantidad de $732,072.00 Setecientos treinta y dos mil setenta y dos pesos
00/ 100 MN}. .
'
"LA UNIVERSIDAD" se obliga a aplicar estos recursos única y exclusivamente a la
ejecución de i'EL PROYECTO", conforme a los objetivos, metas, acciones, plazos
y requisitos · necesarios para recibir los recursos. Estos compromisos
institucionale~ se consignan en el proyecto reformulado por el "LA
UNIYERSID}\~", el cual constituye el Anexo Número 1 de este convenio, el que
debidamente firmado por las partes, forma parte de este instrumento.
SEGUNDA. OBLIGACIONES DE "ANUIES":
a}
Aportar a "LA UNIVERSIDAD", los recursos económicos a que se refiere
la cláusula primera del presente instrumento en una sola exhibición
mediante transferencia bancaria a la cuenta número 022-01612-001-8
del Banco BANREGIO, con CLASE número 58580220161200185
sucursal 022, ubicada en Calzada del Valle, San Pedro Garza Garcf~
Nuevo León. Esta será una cuenta exclusiva para administrar
únicamente los recursos a que se refiere el presente convenio.
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b)
c)
resultados o para fines de auditoría gubernamental, en virtud de que el origen de
los recursos es de carácter fiscal federal.
Revisar y dictaminar los informes de los avances técnicos y financieros
QUINTA. RESPONSABLES.- "LA UNIVERSIDAD• designa al Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez, Secretario Académico de la U.A.N.L., como responsable de "EL
PROYECTO•, quien será para este fin el enlace institucional con "ANUIES" y
tendrá como obligación el desarrollo de "EL PROYECTO", y presentar los infonnes
a que se refiere la Cláusula Tercera del presente instrumento. Por su parte,
"ANUIES" designa al Mtro. José Aguirre Vázquez quien será responsable de
supervisar el fiel cumplimiento del presente Convenio y dar seguimiento y
evaluación a los avances. En caso de algún cambio en los responsables
designados, las partes deberán dar aviso oportunamente.
TERCERA. OBLIGACIONES DE "LA UNIVERSIDAD":
b)
Recibir y ejercer los recursos aportados ú~icamente para el obj~to del
presente convenio, con el fin de obtener los resultados que p~rs1gue el
Programa de Apoyo a la Formación P~ofesional y e.~ "particular los
objetivos, metas y acciones a que se r~f1~re el Anex? 1_, del presente
instrumento, con el compromiso de administrar su aphcac10~ de mane~a
correcta y transparente. Para r.ecibir los recursos s~ra necesario
entregar a la "ANUIES" el recibo - ministración correspondiente.
Proporcionar a la "ANUIES" durante l~s ~ías 16 ~I 20_de junio de 20?8
un informe intermedio de avance tecnrco y financiero qu~ P~_rm1ta
realizar el seguimiento, supervisión y evaluación sobre la aph~c1on de
los recursos así como un informe<final de los resultados obtenidos que
deberá entr~garse en el periodo del 24 al 28 de noviembre de 2008.
c)
Resguardar .y conservar en perfecto orden y estad? la documentación
comprobatoria de los gastos efectuados, con motivo de los recursos
asignados.
d)
Brindar las facilidades y apoyos que sean necesarios al personal de
auditoría interna o externa, conforme a la normatividad aplicable, _para
hacer las revisiones que en su caso determine y solicite por escrito la
"ANUIES".
e)
f)
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Supervisar el cumplimiento de las acciones necesarias para al_canzar los
objetivos y metas establecidos en el Anexo "1" de este convenio.
que presente "LA UNIVERSIDAD".
a)
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Designar, o en su caso, ratificar por escrito al líder del proyecto, quien
será responsable .de la . administració_~ de los fo_ndo~ otorga~os, de
presentar los informes y la documentac1on que requiera ANUIES.
Mantener ~I compro_~ iso de cumplir .1~ establecid~ e~ ·e ste ~onvenio de
C(l)laboración, independientemente de que ocurran cambios en las
autoridades de l?t institució11._ ·
CUARTA. INFORMACION~~ Sin .perjuicio de las obligaciones -~ cargo de "LA
UNIVERSIDAD" de comprobar la aplicación de los recursos y. de prese~tar los
informes de avance y final, la "ANUIES" se reserva el derecho d~ supe~1sar en
cualquier tiempo el avance de "EL PROYECTO" y solicitar todo tipo de mf~rmes
técnicos y financieros, quedando obligada "LA l)NIVER?IDAD" -~ traves del
responsable del proyecto institucional, a presentar toda la ~nformac10~ que se le
requiera incluyendo toda aquella que durante cinco anos po~tenores a la
conclusión de "EL PROYECTO" resulte necesaria para evaluar el impacto de los
~
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SEXTA. APLICACIÓN DE LOS RECURSOS.- Las partes acuerdan que al término
del proyecto, o en caso de tenninación anticipada o rescisión del presente
instrumento, los recursos económicos que "ANUIES" destine y que no se hayan
ejercido por "LA UNIVERSIDAD" para la realización del objeto del presente
instrumento, deberán ser reintegrados inmediatamente a la "ANUIES", incluyendo
los rendimientos financieros correspondientes.
SEXTA. PROHIBICIÓN DE CESIÓN DE DERECHOS.- Ninguna de las partes
podrá ceder o transferir parcial o totalmente-los derechos y obligaciones derivados
del presente convenio de colaboración.
SÉPTIMA. PROPIEDAD INTELECTUAL.- Los derechos patrimoniales de
propiedad intelectual o derechos de autor que lleguen a generarse con motivo de
la ejecución del proyecto corresponden a "LA UNIVERSIDAD", con excepción de
los derechos morales que deberán ser reconocidos en todo tiempo a la "ANUIES",
en los términos de lo dispuesto por la Ley Federal del Derecho de Autor y los
tratados internacior:iales en la materia.
OCTAVA. CASO FORTUITO Y FUERZA MAYOR.- Exclusivamente por caso
fortuito o fuerza mayor debidamente acreditada, las partes podrán diferir el
cumplimiento de las obligaciones al que se tefiere el presente acuerdo. ·
NOVENA. RESPONSABILIDAD LABORAL.- El personal de . cada una de las
partes que intervengan en la realización .de las acciones objeto del presente
instr1,1mento mantendrá su relación labQr~ actual y estará bajo ia dirección y
dependencia de la parte respectiva, por· lo que no se crearán relaciones . de
carácter laboral con otra, a la que ningún casp se_cor:isiderará patrón sustituto.
Asimismo, queda terminantemente prohibido que las partes contraten personal
con cargo a los fondos·financieros para la realización de las actividades derivadas
del presente convenio.
DÉCIMA. TERMINACIÓN ANTICIPADA.- El presente. convenio podrá darse por
terminado cuando así lo determinen las partes de común acuerdo o cuando una
~
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de ellas comunique por escrito a ta otra con treinta días naturales de anticipación,
su deseo de darlo por conduido, sin embargo, las actividades que se encuentren
en curso, continuarán hasta su total conclusión. En todo caso las partes deberán
restituirse las prestaciones que se hubiesen hecho.
DÉCIMA PRIMERA. RESCISIÓN.- Las partes acuerdan que serán causas de
rescisión del presente convenio imputables a "LA UNIVERSIDAD", las siguientes:
a)
El éjercicio de recursos para fines distintos de los señalados en el
presente convenio.
b)
La falta de entrega de información, reportes y documentación solicitada
por la "ANUIES".
c)
No desarrollar el proyecto de acuerdo a lo establecido en los lineamientos
del PAFP y a lo dispuesto en este convenio para alcanzar los objetivos y
metas consignados en el Anexo 1.
·
DÉCIMA SEGUNDA. MODIFICACIONES.- El presente convenio podrá ser
revisado y en su caso modificado cuando las partes consideren oportuno
replantear los compromisos establecidos en él, mediante la celebración de
convenios modificatorios, que se considerarán parte integrante del mismo.
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b)
Los_ árbitros serán pares académicos con un amplio reconocim· t
naaonal y experiencia en la gestión de proyectos, no serán miembrc:"d~
la comunidad de las partes involucradas.
c)
El lugar del arbitraje será la Ciudad de México, Distrito Federal.
d)
El ~erecho ~plicable a la controversia será el nacional en los Estados
Unidos MeXJcanos, _e~í~nte el Código Civil Federal, El Código
Federal de Procedimientos Civiles y la Ley Federal del Derecho de
Autor.
DÉCIMA SÉPTl~A.- JURISDICCIÓN.- Para la interpretación y cumplimiento del
presen!e . conveni~ y para todo aquello que no logre resolverse mediante el
proced1m1ento arbitral,_la~ partes se someten a la jurisdicción de los tribunales
competentes del D1s!nto Federal, renunciando al fuero que pudiera
corresponderles por razon de su domicilio presente o futuro.
Leído ~ue fu~ el presente convenio y enterados los que en él intervienen de su
con~enido Y f1,.1e~a legal, ~anifiestan ~u. conformidad, firmando por triplicado para
d~b1da co~st~nc1a, en la Ciudad de MeXICO a los 12 días del mes de noviembre del
ano dos mil siete.
DÉCIMA TERCERA. CONFIDENCIALIDAD.- Las partes se obligan a guardar
estricta confidencialidad de la información derivada del presente convenio.
DÉCIMA CUARTA. VIGENCIA.- El presente instrumento comenzará a surtir sus
efectos a partir de la fecha de su firma y tendrá una vigencia de un año.
DR. EN041
CAS
SECRETARIO
FAELLÓPEZ
ARES
ERALEJECUTIVO
ING. J
DÉCIMA QUINTA. BUENA FE.- Las partes manifiestan que en la elaboración del
presente instrumento han emitido libremente su voluntad, sin que haya mediado
dolo, error, lesión, mala fe, o cualquier otro vicio del consentimiento que pudiera
invalidarto.
DÉCIMA SEXTA. ARBITRAJE.- Para toda controversia y/o reclamación de
cualquier naturaleza que surja de este convenio derivada de su incumplimiento,
terminación o validez, las partes convienen en recurrir al procedimiento de
mediación o al de arbitraje cuyos gastos serán a cargo de "LA UNIVERSIDAD" y
de "LA ANUIES" por partes iguales. El laudo rendido por el árbitro podrá ser
ejecutado en cualQuier tribunal federal competente.
Las partes convienen de manera enunciativa lo siguiente:
a)
Qué el número de árbitros será de tres, que serán desiglados uno por
cada parte y el tercero de común acuerdo.
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Página 31
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez ·
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
•IJl1ilzrsario
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visión 2012
liA.'4L
"Ed,,,;ación con vifión,
vúión con fa/llrO"
�
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
5
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Febrero
Día
Día del mes de la publicación
29
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 5, Febrero 29
Creator
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González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
29/02/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015802
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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ANUIES
Aricent México
Biotecnología Aplicada al Saneamiento Ambiental
Emmanuel Carballo
Juan Manuel Elizondo
Medalla Alfonso Reyes
Programa de Apoyo a la Formación Profesional
-
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930c0e6436bb092b3503f42c912d5544
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Text
UANL
UMVERSIDADAU1ÚNOMADENUEVOLEÓN
u nivers itaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Lunes 31 de marzo de 2008. Año 1, Núm. 6, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Comisión de Presupuestos
Página 4 Dictamen para ampliar el presupuesto inicial aprobado a la UANL en el periodo octubre-diciembre de 2007,
en las partidas siguientes:
• Bienes muebles
• Bienes inmuebles
• Gastos generales
• Prestaciones
Página 5 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
ampliar el presupuesto inicial aprobado a la UANL en el periodo octubre-diciembre 2007 en las partidas
siguientes:
• Bienes muebles
• Bienes inmuebles
• Gastos generales
• Prestaciones
Página 6 Dictamen para ampliar el presupuesto inicial aprobado al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" en el periodo octubre-diciembre de 2007.
Página 7 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
ampliar el presupuesto inicial aprobado al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" en el periodo
octubre-diciembre de 2007.
Página 8 Dictamen para aprobar el informe del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C. correspondiente al
ejercicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León comprendido del 1de enero al 31 de diciembre del año
2007.
Página 9
Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba la
Auditoria Externa realizada a la Universidad Autónoma de Nuevo León correspondiente al ejercicio del 1 de
enero al 31 de diciembre del año 2007.
Página 1O Dictamen para aprobar el informe del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados, S.C. correspondiente al
ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" comprendido del 1 de enero al 31 de
diciembre del año 2007.
·
Página 11 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba la
Auditoria Externa realizada al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" correspondiente al
ejercicio del 1de enero al 31 de diciembre del año 2007.
Página l
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
Página 12 Dictamen para presentar el proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Universidad Autónoma de
Página 33 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa de la UANL al Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez.
Nuevo León para el año 2008.
Página 13 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba el
proyecto de Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UniversidadAutónoma de Nuevo León para el año 2008.
Página 34 Dictamen para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al C.P. y M.A. José Magdiel
Martínez Femández.
Página 14 Dictamen para designar al Despacho Contable que realizará laAuditoría Externa de la UANL correspondiente
Página 36 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
alaño2008.-
otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al C.P. y M.A. José Magdiel Martínez Femández.
Página 15 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
designar al Despacho Contable que realizará laAuditoría Externa de la UANLcorrespondiente al año 2008.
Página 37 Dictamen para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al M.C. Cástulo Emigdio Vela
Villarreal.
Página 16 Dictamen para aprobar el informe sobre el Fondo para Pensiones y Jubilaciones de los trabajadores de la
Universidad Autónoma de Nuevo León al 31 de diciembre de 2007.
Página 39 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al M.C. Cástulo Emigdio Vela Villarreal.
Página 17 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba el
dictamen sobre el Fondo para Pensiones y Jubilaciones de los trabajadores de la Universidad Autónoma de
Nuevo León al 31 de diciembre de 2007.
Página 40 Dictamen para otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Antonio Manuel de la Rosa
Página 18 Dictamen para aprobar que cualquier modificación que los directores de escuelas y facultades pretendan
Página 42 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
hacer a las cuotas internas y servicios escolare_s de los niveles medio superior, licenciatura y posgrado, deberá
ser autorizada por la Honorable Comisión de Hacienda.
Ramírez.
otorgar el nombramiento de Profesor Emérito de la UANL al Dr. Antonio Manuel de la Rosa Ramírez.
Página 43 Dictamen para que se apruebe otorgar el Reconocimiento Universidad Autónoma de Nuevo León a la Mujer
Página 20 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba que
cualquier modificación que los directores de escuelas y facultades pretendan hacer a las cuotas internas y
servicios escolares de los niveles medio superior, licenciatura y posgrado, deberá ser autorizada por la
Honorable Comisión de Hacienda.
q~e ~onsiste en la entreg~ de un diploma y una estatuilla de bronce con la leyenda "Flama, Vida y Mujer", a las
s1gu1entes personas: 1.-Area Gube1;1amental: Lic. María Teresa Herrera Tel10. 2.-Área Empresarial: Lic. Ana
1Yfaría Olabuenaga Chemistri. 3.- Area de Docencia e Investigación: Dra. Linda Eisa Muñoz Espinosa. 4.Area de Asistencia Social: Sra. Alicia Navarro de Martínez. 5.- Área de Vinculación Internacional: Lic.
CarmenAristegui Flores.
Página 46 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
Comisión Académica
Página 21 Dictamen para crear la Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías Térmica y Renovable
en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Página 23 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba crear
la Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías Térmica y Renovable en la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Página 24 Dictamen para la incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo escolar 2008-2009.
º!orgar el Reconoc~iento Universidad Autónoma de Nuevo León a la Mujer que consiste en la entrega de un
diploma y una estatuilla de bronce con la leyenda "Flama, Vida y Mujer", a las siguientes personas: 1.-Área
Gubernamental; Lic. María Teresa Herrera Tel10. 2.- Área Empresarial: Lic. Ana María Olabuenaga
Chemistri. 3.- Area de Docencia e Investigación: Dra. Linda Eisa Muñoz Espinosa. 4.-Área de Asistencia
Social: Sra. Alicia Navarro de Martínez. 5.-Área de Vmculación Internacional: Lic. CarmenAristegui Flores.
Asuntos Generales
Página 47 Informe del Abogado General sobre las gestiones realizadas para registrar ante el Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial (IMPI) las marcas deportivas e institucionales de la UANL.
Página 27 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba la
incorporación y reincorporación de estudios a la UANL para el periodo escolar2008-2009.
Página 28 Dictamen para modificar el término "Artes Corporales" por el de "Artes Escénicas", incluido en la
convocatoria del Premio UANL a las Artes.
Página 30 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 5 de marzo de 2008, en el que se aprueba
modificar el término "Artes Corporales" por el de "Artes Escénicas", incluido en la convocatoria del Premio
UANLalasArtes.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
Comisión de Honor y Justicia
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
Página 31 Dictamen para otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa de la UANL al Dr. Romeo S.
Rodríguez Suárez.
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Página 2
Página 3
�Lunes 31 de marzo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
.UANL
RC-HCU-7--006
REV. ~1004
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DB NUEVO U!ÓN O HONORA8lE CONSEJO UNIVERSfTARIO
.
UANL
UNIVERSIDAD At.ITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Of. SG-387/2008
A solicitud de la Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella dependen, la
Comisión de Presupuestos de este Organismo se permite dictaminar con respecto a la solicitud
para autorizar una ampliación de $255'626,100.04 (DOSCIENTOS CINCUENTA Y ONCO
MILLONES SEISCIENTOS VEINTISÉIS MIL CIEN PESOS 04/100 M.N.) al presupuesto aprobado a
la Universidad Autónoma de Nuevo León para el ejercicio comprendido del 1 de octubre al 31
de diciembre del año 2007, con el fin de actualizar las partidas de Bienes Muebles, Bienes
Inmuebles, Gastos Generales y Prestaciones, con base en los requerimientos de las diferentes
dependencias de la Institución.
Una vez que did,a partida fue debidamente analizada por todos los miembros de esta Comisión, así
por las instancias correspondientes, nos permitimos emitir el siguien_te
COfTIO
DICTAMEN:
Lunes 31 de marzo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Que se apruebe la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad
Autónoma de Nuevo León para el ejercicio con1pre11aido del 1 de octubre al 31 de
diciembre del año 2007, por la cantidad de $255'626,100.04 (DOSCIENTOS
CINCUENTA Y CINCO MILLONES SEISCIENTOS VEINTISÉIS MIL CIEN PESOS
04/100 M.N.), de los cuales $23 '081,525.27 (VEINTITRÉS MILLONES OCHENTA
Y UN MIL QUINIENTOS VEINTICINCO PESOS 27/100 M.N.) corresponden a
la partida de Bienes Muebles; $39 ' 510, 875.67 (TREINTA Y NUM MILLONES
QUINIENTOS DIEZ MIL OCHOCIENTOS SITTNTA Y CINCO PESOS 67/100 M.N.)
a la de Bienes Inmuebles; $155'375,561.55 (CIENTO CINCUENTA Y CINCO
MILLONES TRESCIENTOS SITTNTA Y CINCO MIL QUINIENTOS SESENTA Y
UN PESOS 55/100 M.N.) a Gastos Generales y $37'658,137.55 (TREINTA Y
SIITT MILLONES SEISCIENTOS CINCUENTA Y OCHO MIL CIENTO TREINTA
Y SIETE PESOS 55/100 M.N.) a Prestaciones.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de ·2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
-----------1~ERTIFICA,--------·--Que en sesión celebrada el dia 5 de marzo del alio dos mil ocho, el H. Consejo
Uníversitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4175-10-07/08, que a la letra dice:-----------
y---------------------------
---ACUERD01-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión para
ampliar el presupuesto inicial autorizado a la Universidad Autónoma de Nuevo
León en el ejercicio comprendido del 1 de octubre al 31 de diciembre del ano
2007, con el fin de actualizar las partidas de los Bienes Muebles, Bienes
Inmuebles, Gastos Generales y Prestaciones.- - - - - - - - - - -Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco dlas del mes de marzo de 2008.------,---
A t e n t a m e n t e,
"Alere Flammam Veritatis"
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
l- -
ANCER RODRÍGUEZ
TARIO GENERAL
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
M.A~AMARGO
TorrcdeR.ectoria s· piJO, Ciudad Universiwia, C.P. 664S1
San Nicol'5 de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 41S8 •8329 4000, exts. S246•5247
Fax: {81)8332 9S92
bcoosejouni@r.uaolmx
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
lNVBSIIW>AlllllNDMADENIJEYOLl!Ótl
USIVERSIDADAIJTO,>,.:o\l...\ IE NUE\o'O LEOS
Página 4
Página 5
�Lunes 31 de marzo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
8uANL
RC-HCU-7-008
REV. 00-1004
UNIVERSIDAD AIJI'ÓNOMA DB NUEVO LEÓN D H0NORA8lE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Gaceta Universitaria UANL
.
Lunes 31 de marzo de 2008
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D SECRETARIA GENERAL
Of. SG-388/2008
A solicitud de la Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella
dependen, la Comisión de Presupuestos de este Organismo se permite dictaminar con respecto
a la solicitud para autorizar una ampliación de $47'310,706.00 (CUARENTA Y SIITT MILLONES
TRESCIENTOS DIEZ MIL SETECIENTOS SEIS PESOS 00'100 M.N.) al presupuesto aprobado a
la Universidad Autónoma de Nuevo león para el ejercicio 2007, en el periodo que comprende
del 1 de octubre al 31 de diciembre del mismo ai\o, por concep~o de aportación extraordinaria
para incrementar la partida asignada al Hospital Universitario •or. José Eleuterio González",
Una vez que dicha partida fue debidamente analizada por tO;dos los miembros de esta <:omisión, así
como por las instancias correspondientes, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad
Autónoma de Nuevo león para el periodo comprendido del 1 de octubre al 31
de diciembre del año 2007, por la cafitidad de $47 ' 310,706.00 (CUARENTA Y
SIETE MILLONES TRESCIENTOS DIEZ Mil SETECIENTOS SEIS PESOS 00'100
M.N.), por concepto de ~ión extraordinaria para incrementar la partida
asignada al Hospital Universitario .,Dr. José Eleuterio González".
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad
Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y,______________________
_
---- --------CERTIFICA----------Oue en sesión celebrada el dia 5 de marzo del ano dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4176-10-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - A C U E R D O - - - - - - - - - - Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión referente
a la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad Autónoma de
Nuevo León para el periodo comprendido del 1 de octubre al 31 de diciembre
del año 2007, con el fin de incrementar la partida asignada al Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio González" . - - - - - - - - - - - - - - -
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a tos
cinco días del mes de marzo de 2 0 0 8 . - - - · - - - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n t e,
·A/ere Flammam Veritatis"
.........
DR. JESÚ ANCER ROOR(GUEZ
SECRE ARIO GENERAL
M.A.~ C A M A R G O
Tone de Rcctoria 5° piso, Ciudad Univers1tana. C.P. 66451
San Nicolú de los Gana, Nuevo León, Mtxico
Tels.:(81)8329 4158 º8329 4000, cxts. 5246°5247
Fax: (81)8332 9592
bconseJOUl!Í'9.uanl.mx
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
IJ'\'IVD.S!DAOALTC)!l;QM,\ DE \l!EY() L.Bó:f
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�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
RC-HCU-7-006
REY. 00-10/04
UNIVERSIDAD AUI'ÓNOMADE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
UNIVERSIDAD AUI'ÓNOMA OB NUEVO LEÓN □ SECRETARÍA GENERAL.
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. •
Of.SG-389i2008
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
del estado de ingresos y egresos de la UANL presentado por el Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., referente al periodo comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre del año
2007. Este examen fue realizado de acuerdo con las normas de auditoría generalmente aceptadas,
las cuales requieren que la auditoría sea planeada y realizada de tal manera que permita
obtener una seguridad razonable de que el estado financiero antes citado no contiene errores
importantes, y de que está preparado de acuerdo con las bases contables aplicables a la Univ~idad
Autónoma de Nuevo León. La auditoría consiste en el examen, con base en pruebas selectivas,
de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado financiero; asimismo,
induye la evaluación de las b~ contables utilizadas y de la presentación del estado financiero
tomado-en su conjunto, por lo que se considera que ese examen proporciona una base razonable
para sustentar la opinión del Auditor Externo. En virtud de lo anterior, y con_fund~mento en lo
dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del Reglamento sobre el Func1onam1ento de las
Comisiones del Honorable Consejo Universitario, esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el Informe del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOOADOS,
_S.C., correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León
comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre del año 2007.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODR1GUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
----------1CERTIFICA1-----------Que en sesión celebrada el día 5.de marzo del ano dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León· emitió el Acuerdo
41n-10-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - - -----------ACUERDO,__ _ _ _ _ _ _ _ __
Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de
Presupuestos en el cual se detennina la aprobación de la Auditoría Externa
realizada a la Universidad Autónoma de Nuevo León para el periodo enerodiciembre del ano 2 0 0 7 . - - - - - - - - - - - - - - - - -
y•--:-------------------------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los.-Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2008 . - - - - - - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
L,
M.A~CAMARGO
Tone de Rectoría 59 piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gam, Nuevo León, Méú:o
Tels.:(81)8329 4158 '8329 4000, ms. 5246°5247
Fax: (81)8332 9592 .
hcomejouni@r.uanl.mx
DR. JESÚ ANCER RODRÍGUEZ
SECR TARIO GENERAL
Tone de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
Página 8
Página 9
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
tluANL
RC-HCIH-006
REV. 00-10/04
UNIVF.RSIDAD AUTÓNOMA DI! NUEVO LEÓN □ HONORA8LE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEjO UNIVERSITARIO
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
. UANL
UNIVERSIDAD AlJl'ÓNOMADE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
Of. SG-39a/20oll
Presente.La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
emitido por el Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados, S.C., sobre el estado que guardan
los ingresos y egresos del Hospital Universitario •or. José Eleuterio González• en el periodo
comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2007. Este examen fue realizado de
acuerdo con las normas de auditoría generalmente aceptadas, las cuales requieren que la
auditoría sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad razonable
de que el estado financiero antes citado no contiene errores importantes. La auditoría consiste en el
examen, con base en pruebas selectivas, de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones
de dicho estado financiero; asimismo, incluye la evaluación de las prácticas contables
utilizadas y de la presentación del estado financiero tomado en su conjunto, por lo que se
considera que ese examen proporciona una base razonable para sustentar la opinión del
Auditor Externo. En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16,
fracción IX del Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo
Universitario, esta Comisión se permite emitir el siguiente
El _su~rito, DR. JESÚS ANCER RODRíGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo león, con el presente documento hace
constar_y,--..---------------------
----------CERTIFICA1- - - - - - - - - Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho el H Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo león emitió el ·Acuerdo
4178-10-07/08, que a la letra d i e e : - - - - - - - - - - - ' - - - - - - - - - - - A C U E R D O - -- - - - " - - - - - Se aprueba, por un_animidad de votos, el dictamen de la ·Comisión de
Pre~upuestos en el cual se detennina la aprobación de la Auditoría Externa
realizada al Hospital Universitario "Dr. José EJeuterio González" para el periodo
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio González# comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2007.
enero-<Jiciembre del ano 2 0 0 7 . - - - - - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de 2008
~e e~nde la presente en la ciudad de.San Nicolás de los .Garza, N.L., a los
cinco d1as del mes de marzo de 2008.
·
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
A t e n t a m e n t e,
"A/ere F/ammam Veritatis"
M.~CAMARGO
Torre de Rtctona 5º piso, Ciudad Univmitaria, C.P. 66451
San Nicol~ de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 •8329 4000, exts. 5246•5247
Fax: (81)8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
DR. JES S ANCER RODRIGU
SEC ETARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA oe NUEVO 1IDN
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Lunes 31 de marzo de 2008
UANL
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REV. 00-10104
UNIVERSIDAD AI.TJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Gaceta Universitaria UANL
.
Lunes 31 de marzo de 2008
UANL
UNIVERSIDAD AI.TJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARÍA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Of. SG-391/2008
La Comisión de Hacienda y los Oepartrnentos de Contralorfa, Auditoria, Presupuestos y
Tesorería, turnaron a la Comisión de Presupuestos del Consejo Universitario, para su
análisis, el Proyecto del Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Universidad Autónoma
de Nuevo León para el año 2008. Con el fin de llevar a cabo lo anterior, el
Departamento de Presupuestos de la Contraloría General de la Universidad realizó
entrevistas con todos los directores de las preparatorias y facultades, así como con los
titulares de los departamentos administrativos, con el fin de que manifestaran sus
necesidades económicas y así poder determinar la partida que se le asignaría a cada uno
de ellos, y cuyo monto total se ajustó a los subsidios federal y estatal, así como a los
ingresos propios estimados que recibirá la Universidad.
Después de analizar detenidamente este proyecto, la Comisión de Presupuestos emite el
siguiente:
DICTAMEN: Se recomienda al Consejo Universitario la aprobación del Proyecto de
Presupuesto de Ingresos y Egresos de la UANL para el año 2008, el cual
se aplicará de conformidad con el documento anexo a este dictamen.
Asimismo, se establece la autorización de partidas extraordinarias para
cubrir necesidades de la UANL durante el·ejercicio 2008, de acuerdo con
los recursos financieros disponibles.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y · - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -CERTIFICA.---------Que en sesión celebrada et día 5 de marzo del año dos mil ocho, et H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió et Acuerdo
4179-10-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - - - ----------ACUEROO----Se aprueba, por unanimidad de votos, el proyecto de Presupuesto de
Ingresos y Egresos de la UANL para el ano 2008. Asimismo, se establece ta
autorización de partidas extraordinarias para cubrir necesidades de la UANL
durante el ejercicio 2008, de acuerdo con los recursos financieros disponibles.Se extiende la presente en ta ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2 0 0 8 . - - - - - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
A t e n t a m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis»
~
M.A. MANUEL ESTRADA CAMARGO
Torre ele Reccoria Sº plSO, Ciudad Uruvmitaria. C.P. 664SI
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 41S8 •8329 4000, exts. 5246•5247
Fu (81)8332 9592
Torre de Rectona 5° piso, Ciudad Umver.;itaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
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Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Los integrantes de la Comisión de Presupuestos, reunidos con la Comisión de
Hacienda, conocimos del Consejo Consultivo Externo de la UANL, a través del Rector
de la Universidad, lng. José Antonio González Treviño, la terna de los Despachos de
Contadores Públicos y Auditores Externos que podrían dictaminar los estados financiero~ -de
nuestra Institución para el ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de
2008, así como las condiciones y programas de actividades a realizar por cada uno de
esos despachos profesionales, con el fin de seleccionar al que responda de mejor manera a
los intereses y necesidades de la UAN L. ·
Después de analizar detenidamente esa propuesta, la Comisión de Presupuestos emite el
siguiente
DIClAMEN: Que el Despacho LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., sea el que realice la
A.:ditoría Externa a la Universidad Autónoma de Nuevo león,
correspondiente al año 2008.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
Of. SG-392/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
---------------------CERTIFICA--...:__ _ _ _ __
Que erí sesión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4180-10..07/08, que a la letra d i c e : - - - · - - - - - - - - - ---------ACUERDO--------'-Se ·aprueba, por unanimidad de votos, que el Despacho LEAL TIJERINA y
ASOCIADOS, S.C., sea el que realice la Auditoría Externa a la Universidad
Autónoma de Nuevo León, correspondiente al ano 2008 . - - - - - - -
y·------------------------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2 0 0 8 . - - - - - - - - - - - - - -
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
A t e n t a m e n t e,
''A/ere Flammam Veritatis"
~
L-
M.A. MANUEL ESTRADA CAMARGO
DR. JE
SE
Torre de Rectoría 5° piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 *8329 4000, exlS. 5246•5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
liNvr.RSIDADAUTá«.>MAOE NUtiVOl.EÓN
NCER RODRÍGUEZ
ARIO GENERAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
UNIVERSIDADAITT'ÓNOMA DE NUEVO Lf..ÓN
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�Lunes 31 de marzo de 2008
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S uANL
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REV. 00-10/04
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
8uANL
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Of. SG-3t3/2008
La Comisión de Presupuestos informa que se abocó a la tarea de revisar el dictamen
emitido por el Auditor Extemo Leal Tijerina y Asociados, S.C., correspondiente al Fondo
para Pensiones y Jubilaciones de la UANL al 31 de diciembre de 2007, el cual hasta
esta fecha alcanzó la cantidad de $5,168'285,935.00 (CINCO MIL CIENTO SESENTA Y
OCHO MILLONES DOSCIENTOS OCHENTA Y CINCO MIL NOVECIENTOS TREINTA
Y CINCO PESOS 00/100 M.N.), los cuales se encuentran invertidos en diferentes fideicomisos
y cuentas de inversión.
Según ese reporte, el examen fue realizado de acuerdo con las normas para atestiguar
establecidas por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos, las cuales requieren que
la revisión sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad
razonable de que el saldo del Fondo mencionado en el párrafo anterior representa el
cumplimiento de las obligaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León en lo
referente a las pensiones y jubilaciones de sus trabajadores. La revisión consistió en el
examen de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de la inversión en fideicomisos
y contratos que conforman el Fondo, de conformidad con una muestra debidamente
seleccionada, e incluye la evaluación de las bases contables utilizadas y de las estimaciones
significativas efectuadas por la administración, así como los procedi,mientos de revisión,
análisis y de investigación considerados necesarios para aplicar en esas circunstancias.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRiGUEZ, Secrétario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y · - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------CERTIFICA----------Que en sésión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4181-10-07/08, que a la letra dice:•- - •-·- - - - - ·----------ACUERO,u-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen del Auditor Externo
LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., correspondiente al Fondo para Pensiones y
Jubilaciones de la UANL hasta el 31 de diciembre de 2007.-•----Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2 0 0 8 . - - - - - - - - - - - - - - -
En virtud de lo anterior, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable
para sustentar el dictamen del Auditor Externo, por lo que nos permitim?5 emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y
ASOCIADOS,. S.C., correspondiente al Fondo para Pensiones y Jubilaciones de
la UANL hasta el 31 de diciembre de 2007.
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
DR.
JEj-;Nck
RollRiGUEZ
S~~~,:~RIO GENERAL
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P.66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León. México
Tels.:(81)83294158 *8329 4000, cxts. 5246*5247
Fax.: (81 )8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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l!:',WU.SIDADAIJl'Ó:i.()MA Of. ?lil.ft:.\ O Lf.6:,.
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Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
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Gaceta Universitaria UANL
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Lunes 31 de marzo de 2008
UANL
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AtrfÓNOMA DB NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Continúa dictamen para que la H. Comisión de Hacienda autorice aumentos a las cuotas internas.
La Comisión de Presupuestos se permite informar sobre una propuesta de la Honorable
Comisión de Hacienda para que todos los directores de escuelas y facultades de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, antes de llevar a cabo cualquier modificación a las
cuotas internas de los niveles medio superior, licenciatura y posgrado, soliciten a esta
última instancia la autorización correspondiente. La anterior solicitud se hace para dar
cumplimiento al oficio SG 1632/06, en el cual se estipuló que a partir del semestre agostodiciembre de 2006 no se aprueba incremento a la cuota interna y servicios escolares de las
dependencias académicas, sin previa autorización de la H. Comisión de Hacienda.
Asimismo se estipula lo anterior con la finalidad de establecer un mecanismo regulador
que permita cumplir con la Reforma Administrativa que se lleva a cabo actualmente en
la UANL.
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
En base a las anteriores consideraciones, y después de analizar todos los pormenores
de esta petición, las Comisiones de Hacienda y de Presupuestos emiten el siguiente
DICTAMEN: Cualquier modificación que los directores de escuelas y facultades
pretendan hacer a las cuotas internas y servicios escolares de los niveles
medio superior, licenciatura y posgrado, deberá ser autorizada por la
Honorable Comisión de Hacienda.
M.A.
~LTEZ
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 4 de marzo de 2008
POR LA COMISIÓN DE HACIENDA
LIC. PEDRi.O GARCÍA
Tom: de Rectoria 5° piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tcls.:(81)8329 4158 •8329 4000, cxts. 5246*5247
Fax: (81)8332 9592
bcooscjouoi@r.uaol.mx
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los G8l7ll, Nuevo León, Mexico
Tels.:(81)8329 4158 •&329 4000, CXIS. 5246'5247
Fax: (81)8332 9592
bconscjouni@r.uanl.mx
U?l.lVERSIDADAUJ'Ót.OMA DE h1JEVO lEÓ-"
nconseJoumrg¡r.uam.mx
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. UANL
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UNIVERSIDAD AlTJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P rese n te.-
Of. SG-39412008
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ingeniería
Mecánica y .Eléctrica en el que solicitan la autorización de esta Comisión para crear la Maestría
en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energía Térmica y Renovables.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y---------------- -----------------·- - - - - - - - ~ E R T I F I C A - · - - - - - Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4182-10-07/08, que a la letra dice:
- - - - -- -- ---ACUERDO------------ ---------Se aprueba, por unanimidad de votos, que cualquier modificaci~n que los
directores de escuelas y facultades pretendan hacer a las cuotas internas y
servicios escolares de los niveles medio superior, licenciatura y posgrado,
deberá ser autorizada por la Honorable Comisión de Hacienda.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2008.- - - · - - - - -- -- - -- - -
Esta propuesta surge como respuesta a los avances tecnológicos de los últimos años, en los que
la comunidad industrial y la sociedad exigen a los profesionales y académicos del ramo térmico
y energético una formación que permita responder de manera satisfactoria a los retos de la
globalización, para lo cual en el año 2006 se creó la Especialización en Termofluidos, mediante
la que se forman recursos humanos expertos en la industria del ramo termodinámico y
energético, que ahora desean continuar preparándose a nivel de maestría. Además, se cuenta
con el apoyo de empresas como Carrier, Cemex, la CFE, General Electric, Kemet, Mabe y
Pemex, entre otras, que tienen un claro interés en que se formen especialistas en estos campos.
El programa que se propone está orientado a la investigación, e incluye materias de carácter
fundamental que permiten un conocimiento más sólido de los fenómenos físicos involucrados
en los procesos termofluidodinámicos, en los que la principal fuente de análisis es la energía
térmica o energía renovable, así como el impacto ambiental de estas energías. También se
incluirán algunas materias de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad, lo que
facilitará la interacción entre los profesores y los alumnos de las diferentes áreas de la ingeniería
mecánica. Cabe mencionar que con esta propuesta se mejora la oferta educativa de la Maestría
en Ciencias de la Ingeniería Mecánica, para así satisfacer los lineamientos de excelencia del
CONACYT, además de formar parte de los padrones de mayor calidad académica.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. JE
SE
~L
ANCER ROORiGUEZ
JARIO GENERAL
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del semestre que inició en enero del presente año, el
programa de Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en Energías
Térmica y Renovable, para impartirse en la FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA Y ELÉCTRICA. Lo anterior deberá registrarse en la Dirección General
de Profesiones, para la expedición de los títulos y las cédulas pro7esionales
correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 13 de febrero de 2008
POR LA COMISln CADÉMI
D~A
Torre de Rcctoria 5° piso, Ciudad Uru-.r.11taria, C.P. 66451
San NicolA,, de loo Garza, Nuern León, México
Tcl :(81)8329 4158 *8329 4000. exts 5246•5247
fax: (81 )8332 9592
hronsejouni@ruanl.mx
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
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~ ~,...,,
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
RCHCU-7-006
REV. 00.10/04
UNIVERSIDAD AUT'ÓNOMA DI! NIJl!VO Ll!ÓN O H0NORA8LE CONSEJO UNIV!RSITARIO
Cootinu.ii dictamen de creación de la Maeslrfa en Ciencias de la lnsenieña con orienlllción en Ene,gla Thmia y Renovables.
LCOCER GONZÁLEZ
e_~~-~
DR. SERGIO S. '¿7 ~,:ADILLO
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
. UANL
UNJVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-3Hl200I
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
----..CERTIFICA-------------Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del afio dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4183-10-07/08, que a la letra dice:- - - - - - - - - - - - - ----------ACUERDO----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión Académica
en el cual se aprueba, a partir del semestre que inició en enero del presente
año, el programa de Maestría en Ciencias de la Ingeniería con orientación en
Energías Térmica y Renovable, para impartirse en la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica. -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
y-------------------------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2008.- - - - - - - - - - - - -
A t e n t a m e n te,
"A/ere Flammam Veritatisn
-- L- '
DR. JESU ANCER RODRÍGUEZ
SECR ARIO GENERAL
Torre el< R«IAl<oa 5° p,,o. Ciudad Um,mitari.a. C P 66451
Su 1'Kolás el< loo Ga-a. Nr.o i - . \ftu:o
T<ls.:(81)83:z<J 4158 •SJ:z<J 4000. nts. 5246•5247
Fax (81)8332 9592
bconltJOUIU'iLr-'.mx
Tone de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
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RC-HCU-7-006
Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMADE NUEVO LEóN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7-006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión Académica de este Organismo presenta a su consideración el informe sobre las
diferentes solicitudes de reincorporación e incorporación de estudios presentadas a nuestra
Universidad por diferentes instituciones educativas de la localidad para el periodo 2008-2009.
Para llevar a cabo la revisión de estas escuelas, así como de la planta docente propuesta por
cada una de ellas para impartir cátedra durante el periodo antedicho, los miembros de esta
Comisión nos apoyamos en la Coordinación de Escuelas Incorporadas a la UANL, cuyos
integrantes realizaron una minuciosa inspección y evaluación física, administrativa, académica y
jurídica de las instituciones solicitantes. También es importante señalar que la revisión
académica de algunas de ellas se llevó a cabo con la asesoría de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica, así como de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, quienes con sus
valiosas opiniones facilitaron la emisión de un juicio más preciso sobre este asunto.
Según lo reportado por la mencionada Coordinación, se recibió a un total de 38 solicitudes, de
las cuales se aceptaron 30 para reincorporación y 7 a incorporación.
Después de analizado lo anterior, y basados en los antecedentes que obran en los archivos de
la Secretaría del Consejo Universitario, así como en la experiencia personal obtenida en el
transcurso de los años al efectuar las revisiones en cada una de las instituciones educativas que
solicitan cada año su incorporación, la Comisión Académica emite el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba la reincorporación e incorporación de estudios a la Universidad
Autónoma de Nuevo León para el periodo escolar 2008-2009, de las instituciones
educativas que a continuación se mencionan, indicando también los estudios
autorizados a las mismas.
SOLICITUDES DE REINCORPORACIÓN E INCORPORACIÓN
DE ESTUDIOS A lA UANL
Periodo Escolar 2008 • 2009
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO NMARIO J. MONTEMAYOR GARCÍA" de la
Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P ..- Bachilleratos técnicos en: a) Electrónica
Industrial, b) Mecánica Industrial y e) Tecnología de la Información
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO NMARIO J. MONTEMAYOR GARCÍA" de la
Ciudad de los Niños de Monterrey, A.B.P..- Preparatoria en tres años
CENTRO EDUCATIVO '"ALFA Y OMEGA".- Preparatoria
CENTRO ESCOLAR GANTE, A.C..- Preparatoria
CENTRO INTERNACIONAL EN SISTEMAS COMPUTACIONALES, S.C.- Preparatoria
CIUDAD DE LOS NIÑOS DE MONTERREY, A.B.P..- Preparatoria Técnica en Nutrición (*)
CIUDAD DE LOS NIÑOS DE MONTERREY, A.B.P..- Preparatoria Técnica en
Rehabilitación
COLEGIO EXCÉLSIOR. A.C..- Preoaratoria
'
9. COLEGIO MARANATHA.- Preparatoria
10. COLEGIO MARANATHA.- Lic. en Psicopedagogía con acentuación en Educación
Especial (solo para alumnos de reingreso)
11. COLEGIO SALESIANO NDON BOSCO" DE MONTERREY, A.C..- Preparatoria
12. COLEGIO SAN PAJRICIO.- Preparatoria bilingüe
13. COLEGIO SAN PATRICIO Unidad Cumbres.- Preparatoria bilingüe
14. CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD.- Preparatoria
15. CONSORCIO EDUCATIVO OXFORD.- Preparatoria bilingüe en dos años (*)
16. ESCUELA DE ENFERMERÍA DEL IMSS.- Lic. en Enfermería
17. INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MONTERREY.Preparatoria
18. INSTITUTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE MÓNTERREY, Unidad
Apodaca.- Preparatoria (*)
19. INSTITUTO DE INNOVACIÓN ACADÉMICA Y LIDERAZGO DE MONTERREY, A.C.Preparatoria (*)
20. INSTITUTO LAURENS, A.C..- Preparatoria (tradicional y bilingüe)
21. INSTITUTO MANO AMIGA DE MONTERREY, A.C..- Preparatoria
22. INSTITUTO MANO AMIGA LA CIMA, A.B.P..- Preparatoria
23. INSTITUTO MATER, A.C..- Preparatoria en tres años
24. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C., Unidad Chepevera.- Lic. en Ciencias de la
Educación
25. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C., Unidad Chepevera.- Preparatoria
26. INSTITUTO REGIOMONTANO, A.C., Unidad Sta. Catarina.- Preparatoria
27. INSTITUTO SAN DIEGO, S.C..- Preparatoria
28. INSTITUTO UNIVERSITARIO EN SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE MONTERREY.Preparatoria (*)
29. INSTITUTO NVICENTE SUÁREZ".- Preparatoria
30. INTERLINE-INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIONAL, S.C..Preparatoria
31. INTERLINE-INSTITUTO DE DESARROLLO ACADÉMICO PROFESIONAL, S.C. Unidad
Montemorelos.- Preparatoria
32. LICEO ANÁHUAC.- Preparatoria
33. LICEO DE MONTERREY Centro Educativo.- Preparatoria en tres años
34. LICEO DE MONTERREY Unidad Oriente.- Preparatoria en tres años
35. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, A.C. .- Preparatoria Bilingüe en tres años
36. OXFORD SCHOOL OF ENGLISH, S.C..- Preparatoria en dos años (*)
37. UNIVERSIDAD CERVANTINA, A.C..- Preparatoria (*)
(*) Nueva incorporación
NOTAS:
1. El Centro de Enseñanza Acero, A.C., solicitó la incorporación de sus estudios,
mismos que no fueron aceptados por no cumplir con lo estipulado en el Manual
de Procedimientos y Requisitos para solicitar /a incorporación de estudios a /a
UANL
Torre de llee1oria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Ga128, Nuevo León, México
Tom: de Rectoria 5° piso, Ciudad Unh·ersitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81 )8329 4158 *8329 4000, exts. 5246'5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Tels.:(81)8329 4158 •8329 4000. exts. 5246*5247
Fax: (81 )8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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.
Lunes 31 de marzo de 2008
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Gaceta Universitaria UANL
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Lunes 31 de marzo de 2008
UANL
UNI VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
2. Se dio de baja al Instituto Cadereyta y al Centro Educativo Monterrey de
Actualización Continua (CEMAC), por carecer de alumnos.
Of. SG-3Nl2008
Atentamente,
Alere Flammam Veritatis
Cd. Universitaria, a 26 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRiGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - - - - - - -- -- - -- - --------------- -
- ----------1..ERTIFICA.---- - -- - - -- Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4184-10-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - - -- - -- - /
CER GONZÁLEZ
DR. SERGIO S. FERN
Yf
M.C.
- - -- - -- ----ACUERDO---- -- - - - Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión Académica
en el cual se aprueba la reincorporación e incorporación de estudios a la
Universidad Autónoma de Nuevo León para el periodo escolar 2008-2009, de las
instituciones educativas
que
se mencionan,
indicando los estudios
autorizados a las mismas.- - - - - -- - -- - -- -- - -Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2008 .- - - - - - - -- ----- ----
DR. DANIEL FLORES CURIEL
~-)~
DR. AURELIANO VALDES FLORES
A t e n t a m e n t e,
"A/ere F/ammam Veritatis»
- L- --
DR. JES S ANCER RODRiGUEZ
SEC ETARIO GENERAL
Torre de Rcctoria 5º piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, NLIC\-o Ltón, Mélico
Tcls.:(81)8329 41 58 "8329 4000, exts. 5246"5247
Fax: (8 1)8332 9592
bconscjoun1@r.uanl.mx
Torre de Rectorla 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, Mé,dco
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pr esente.-
Continúa dictamen de modificación al término 'Mes Corporales por el de 'Artes Escénicas•
La Comisión Académica se permite informar acerca de una propuesta del Lic. Rogelio
Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura de la UANL, en el sentido de
modificar el término HArtes Corporales" -incluido en la propuesta presentada el 10 de
junio de 1988, y aprobada por el Consejo Universitario el 15 de junio del mismo año,
referente a la Convocatoria del Premio UANL a las Artes- por el de "Artes Escénicas",
con la finalidad de incluir aspectos que no estaban contemplados dentro del término
ª Artes Corporales\ como es el caso de la iluminación y el diseño de vestuario. Este
cambio obedece también a que la escenografía se puede definir más propiamente y ser
valorada dentro de una puesta en escena, que si se observa solo desde el punto de vista
plástico.
y¡
DR. DANIEL FLORES CURIEL
Una vez analizada y discutida exhaustivamente la iniciativa en cuestión, y considerando
que con la aprobación de esta medida se hace posible ampliar el rango de participantes
a este premio, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del presente año, la modificación del término "Artes
Corporales" por el de "Artes Escénicas", incluido en la Convocatoria del
Premio UANL a las Artes. Esta área abarcará dirección teatral, actuación,
ejecución de danza, iluminación, diseño de vestuario, coreografía y
escenografía.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 13 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M.E.C. R ~ RIVERA
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 *8329 4000, exts. 5246•5247
Fax: (81 )8332 9592
hconsejouni@r.uanl.m.,
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 "8329 4000, exts. 5246"5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
UNIVERSIDADAtJT'ÓSOMA 06 NUl:."VO LEÓN
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IJuANL
UNIVERSIDAD AtrrÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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O SECRETARÍA GENERAL
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UNIVERSIDAD AIITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG-397/2008
La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de una propuesta de
la Facultad de Medicina para otorgar la distinción académica de Doctor Honoris Causa
al Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez, eminente Médico investigador y actual Coordinador
de Asesores del Secretario de Salud.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
_
· - - - - - - -CERTIFICA------ - - - - -· - - - - - Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4185-10-07/08, que a la letra dice:
---------ACUERDOi---Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen ~e la Comisión Académica
en el cual se determina que se apruebe, a partir del presente año, la
modificación del término wArtes Corporales" por el de "Artes Escénicas",
incluido en la Convocatoria del Premio UANL a las Artes. Esta área abarca~
dirección teatral, actuación, ejecución de danza, iluminación, diseño de vestuano,
coreografía y escenografía.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.l., a los
cinco dias del mes de marzo de 2008.
Ate n t a m e n te,
"A/ere F/ammam Veritatis"
SE¿g~t:10
DR. JESQ.-;CkRODRÍGUEZ
GENERAL
i~i:iil¡;{i~~i.E¡:::::,71idad
10rre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
U!\1\'ERSIO"-D AlJ'TÓNOMA DE Jr,r,1.J'EVO U:ÓN
Página 30
El Dr. Romeo Rodríguez ha dedicado su vida a la investigación y a la enseñanza. Se
graduó de Médico Cirujano en la Facultad de Medicina de la UNAM con mención
honorífica. Realizó sus estudios de posgrado en el. Boston City Hospital de Boston y de
Pediatría y Reumatología Pediátrica en los Hospitales Sinai y Johns Hopkins de
Baltimore, y en este último también cursó la especialidad -que no existía en México- de
Reumatología Pediátrica. En 1967 ingresó al Departamento de lnfectología del Hospital
Infantil de México "Federico Gómez", fundando inmediatamente el primer laboratorio
de Reumatología Pediátrica en dicho hospital. Desde entonces comenzó una intensa
labor de investigación en enfermedades estreptocócicas que culminó con una
publicación -en colaboración con ·el grupo de Rockefeller University de Nueva Yorkque abre la puerta a la elaboración de una vacuna para prevenir infecciones
estreptocócicas y sus secuelas. Fue Subdirector de Enseñanza en el Instituto Nacional de
Pediatría, antes Institución Mexicana de Asistencia a la Niñez (IMAN), estableciendo las
bases para una residencia pediátrica de alto nivel. Participó como profesor de posgrado
de la Facultad de Medicina de la UNAM en el diseño de 10 planes de estudio para la
Residencia Pediátrica en todas las instituciones ligadas a aquélla. Ha publicado cerca de
100 artículos científicos sobre infectología, pediatría y reumatología pediátrica,
cambiando la norma para la prevención primaria de la fiebre reumática en México.
También es autor de 10 libros sobre esas mismas áreas y otros 10 como co-editor. En el
año 2000 inició el Programa Nacional de Reanimación Neonatal, que ha permitido a
más de 14 mil médicos, pediatras y enfermeras el adiestramiento en esta técnica. Es
miembro titular de las siguientes asociaciones: Academia Nacional de Medicina,
Academia Mexicana de Pediatría, American Medica! Association, New York Academy
of Sciences, American Academy of Pediatrics, así como de 1O sociedades científicas
latinoamericanas. Ha impartido más de 440 conferencias nacionales e internacionales.
Entre las más de veinte distinciones académicas que ha recibido se encuentran el
Premio "Federico Gómez", otorgado en 1990 por su trayectoria pediátrica; el
reconocimiento de la Asociación de Médicos del Hospital Infantil de México por su
trayectoria y aportes a la pediatría; el premio de investigación pediátrica "Aarón Saenz
2002"; el reconocimiento internacional del Children 's Hospital de Houston, Texas, en
marzo del 2003; y- en agosto del mismo año la UANL le otorgó el nombramiento de
Profesor Afiliado por su brillante y destacada trayectoria en el ámbito de la docencia y
hconsejouni@r.uanl.mx
manifiesta~•• la con ergztío
UNJ•W11>AOM1Tó"°""°"HUEVOU!Ótl
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UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AUfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
desarrollo de la Comunidad Internacional. Actualmente colabora activamente con la
Facultad de Medicina de la UANL en proyectos nacionales e internacionales.
Of. SG-39812008
Por todo lo anteriormente expuesto, y por los diferentes méritos que se especifican en
su curriculum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta
Comisión, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al DOCTOR ROMEO S. RODRÍGUEZ SUÁREZ la
distinción académica de Doctor Honoris Causa, por sus aportaciones a la
pediatría nacional. Asimismo se acuerda que este reconocimiento le sea
entregado en una sesión solemne del Consejo Universitario.
Atentamente
Cd. Universitaria, a 27 de febr
POR LA COMISIÓN DE HON
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar Y'- --------------- ,________ ___
- - - -- ------4CERTIFICA,----------Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4186-10-07/08, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - - ---------ACUERDO,---Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia en el que se otorga al Doctor Romeo S. Rodríguez Suárez la
distinción académica de Doctor Honoris Causa, por sus aportaciones a la
pediatría nacional. Asimismo se acuerda que este reconocimiento le sea
entregado en una sesión solemne del Consejo Universitario.- - - - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L, a los
cinco días del mes de marzo de 2008.- - - - - - - - - - - - - -
ENRIQUE ~ l . Á N BENAVIDES
~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
MÓNt~GARCÍA
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Unr,eniwia, C.P. 66451
S:in Nicolás de los Garza, Nu~o León, México
Tels.:(81)8329 4158 •3329 4000, exts. 5246•5147
Fax: (81 )8332 9592
l'NIVERSIDAD AIJTÓ,\lOMA OE!illt\'OI.EDN
hconscjouni@r.uanl.mx
A t e n ta m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. JES
SEC
--L -
ANCER RODRIGUEZ
ARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Méx.ico
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
IDr-1VERSIDAD AIJTÓ'-0\lA DE Nt'E\ O U:Ó'J
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UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Continúa dictamen para otorgar la distinción de Profesor Emérito al M.C. José Magdiel Martínez
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Contaduría Pública y Administración, en el que solicitan otorgar la
distinción académica de Profesor Emérito de la UANL al M.A. José Magdiel Martínez
Fernández, por su amplia y valiosa trayectoria de casi 40 años de docencia al servicio de la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
DR. ROB
El Maestro en Administración José Magdiel Martínez Fernández nació en Monterrey, Nuevo
León, el 4 de mayo de 1941, hijo de maestros emprendedores. De 1960 a 1965 estudió la
carrera de Contador Público y Auditor en la entonces Facultad de Comercio y Administración.
Posteriormente, en la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Químicas, estudió la
Maestría en Administración con Especialidad en Recursos Humanos, para después regresar a la
Facultad de Contaduría donde realizó estudios de Licenciado en Administración de Empresas.
En dicha depeodencia ha participado en diferentes y ambiciosos proyectos: inició el laboratorio
de Máquinas de Contabilidad, participó en la Fundación del Sistema Abierto de Enseñanza
Superior, colaboró en la creación de la carrera de Licenciado en Administración de Empresas,
así como de la Maestría en Contaduría Pública, además de presidir el primer Comité Doctoral.
Inició su carrera como docente de esta Universidad en 1968, con el título de Maestro de
Tiempo Completo y Exclusivo. Desde 1980 es catedrático de posgrado en la Facultad de
Contaduría Pública y Administración. Ante el Consejo Universitario ha sido Consejero Maestro
por dicha dependencia en tres ocasiones, mismas en las que ha ocupado la jefatura del
posgrado. Además, ha sido Presidente de la Asociación de Ex-alumnos de su facultad, miembro
del Instituto de Contadores Públicos de Nuevo León, del Colegio Nacional de Licenciados en
Administración y durante más de 14 años ha formado parte de la Honorable Comisión de
Hacienda de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
CARLOS A. SANTOS GONZÁLEZ
w
Por tódo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
curriculum vitae, mismo que fue analizado detalladamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue al M.A. JOSÉ MAGDIEL MARTÍNEZ FERNÁNDEZ la distinción
académica de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por
su destacada trayectoria de casi 40 años al servicio de esta Institución,
particularmente de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Asimismo
se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del
Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de 2008.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 27 de febrero de 2008
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
ENRIQUE A. CHAGOLLÁN BENAVIDES
MÓNI
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Torre de RectOIÍa 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nic-olás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 *8329 4000. exts. 5246*5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Fax (81) 8332 9592
\;~l\'F.lStDADAlJTÓNO\IA ()f,l'!lJE'-'01.EÓ..'li(
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CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
hconsejouni@r.uanl.mx
UHIVERSlOAO AUT'ÓNOMA DE NUEVO t.EóN
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Gaceta Univers itaria UANL
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Gaceta Universitaria UANL
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Rc+tCU-7-006
REV 00-10/04
llNJVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO !.EÓN O HONORASlE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIC
Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, en el que solicitan otorgar la
distinción académica de Profesor Emérito de la UANL al M.C. Cástulo Emigdio Vela Villarreal,
por su amplia y valiosa trayectoria de 36 años de docencia al servicio de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Of.SG-3ttl200I
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRiGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar Y'- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - ~CERTIFICA- - - - - - - - - - - Que en sesión celebrada el día 5 de marzo del ano dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4187-10-07/08, que a la letra dice: -- - - - - - - - - - - - -
- - -- - - - - - -ACUERD10-- - - - - - - - - Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia en el que se otorga al M.A. José Magdiel Martínez Fernández la
distinción académica de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, por su destacada trayectoria de casi 40 años al servici~ d~ esta.
Institución, particularmente de la Facultad de Contadurla Publica Y
Administración . - - - - - - -- -- - - - - - - - - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco dlas del mes de marzo de 2008. - - - - - - - - - - - -- -
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatisn
DR. JE
--L-- .
SE
ANCER RODRÍGUEZ
ARIO GENERAL
El Maestro en Ciencias Cástulo Emigdio Vela Villarreal nació en General Treviño, Nuevo León,
el 28 de enero de 1947. Estudió la carrera de Ingeniero Mecánico Administrador en la Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica durante el periodo 1965-1970, y posteriormente, en esta
misma dependencia, la Maestría en Ciencias de la Administración con especialidad en Finanzas,
grado que obtuvo en 1995. En 1972 inició su carrera como docente en la Facultad mencionada,
al hacerse cargo de los cursos de física y dibujo; sin embargo, su área de mayor interés siempre
ha sido la administración, por lo cual se dedicó a impartir materias relacionadas con este rubro,
tanto a nivel de licenciatura como de posgrado. En su larga trayectoria docente dirigió y asesoró
un sinnúmero de tesis, tanto a nivel de licenciatura como de maestría, lo cual muestra una clara
evidencia de su labor como tutor y asesor de varias generaciones de alumnos a quienes apoyó
para que concluyeran con éxito sus estudios. Su desempeño administrativo inicia en 1978, al
hacerse cargo de la Coordinación del área de Administración y Sistemas, puesto que ejerció por
un periodo de seis años. También fue Secretario Académico de la Facultad de 1984 a 1990;
pero el cargo que más satisfacción le dejó fue el haber sido designado Director de la Facultad
de Ingeniería Mecánica y Eléctrica durante dos periodos: 1996-1999/1999-2002, a lo largo de
los cuales desempeñó también la honrosa posición de miembro de la Comisión Académica del
Consejo Universitario. Cabe mencionar que la gestión que tiene que realizar el responsable de
dirigir esta Facultad no es tarea fácil, sin embargo, el Maestro Cástulo logró trascender durante
su permanencia al frente de la misma al establecer vínculos de trabajo entre los sectores
productivo, de gobierno y de servicios. Ha participado en incontables cursos, seminarios y
congresos, tanto a nivel regional como nacional e internacional, los cuales le permitieron
enriquecer sus conocimientos en los diferentes campos en los que se ha desempeñado.
También ha participado en una gran cantidad de ponencias, entre las que se encuentran el
•Foro Calidad en Educación•, en la Secretaría de Educación Pública de Nuevo León; •La
globalización y el nuevo orden•; •perfiles curriculares docentes y directivos para la realidad
educativa del siglo
y el congreso internacional •calidad Total en México•, organizado por
la Asociación Mexicana de Directivos de la Investigación Aplicada y el Desarrollo Tecnológico
(ADIAT). Pero además de su trabajo en el área administrativa y docente, el lng. Cástulo destacó
como jugador de fútbol americano con el equipo 'Osos-, de cuyo staff de entrenadores formó
parte y después dirigiría como entrenador en jefe durante seis años; sin mencionar que se ha
mantenido como jugador de softbol por más de treinta años. Entre las asociaciones en las que
ha participado se encuentran la Sociedad Mexicana de Ingenieros, El Colegio de Ingenieros
Mecánicos Electricistas y Electrónicos, la Asociación Mexicana de Ingenieros Mecánicos y
Electricistas, la Asociación de Maestros de FIME y la Sociedad de Ex-Alumnos de esta Facultad.
xxt·
Torre de Rectorla s• piso, Ciudad Universítaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Uruvm1taria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tcls.:(81)8329 4034 • (8 1)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
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UNIVF.RSIDAD AUI'ÓNOMA D6 NUEVO LEÓN D H0NORA8lE CONSEJO UNIVERSITARIO
Gaceta Universitaria UANL
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UNIVERSIDAD AlTl'ÓNOMA 00 NUEVO Ll!ÓN D SECRETARIA GENERAL
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
curriculum vitae, mismo que fue analizado detalladamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
Of.SG-40CW20II
DICTAMEN: Que se otorgue al M.C. CÁSTULO EMIGDIO VELA VILLARREAL la distinción
académica de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo Le6n, por
su destacada trayectoria de 36 años al servicio de esta Institución, particularmente
de la Facultad de Ingeniería Mécanica y Eléctrica. Asimismo se acuerda que este
reconocimiento le sea entregado en la sesión solemne del Consejo Universitario
que se efectuará en septiembre de 2008.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 27 de febrero d
POR LA COMISIÓN DE HONOR JUSTICIA
El .su~o, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
ERTIFICA,- - - - - - - - - Q~ en-~ celebrada el dfa 5 de marzo del ano dos mil ocho, el H. Consejo
Umversitano de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4188-1M7/08, que a la letra dice:,- - - - - - - - - - - - -
---------ACUERDO------------Se ap~ba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
Y_ J~s~ en el ~ue se otorga al M.C. Cástulo Emigdio Vela Vrflaneal fa
distinción académica de Profesor Emérito de la Universidad Autónoma de
Nut:vo .León, ~r su destacada trayectoria de 36 anos al servicio de esta
Institución, particularmente de la Facultad de lngenierfa Mecánica y Eléctrica.-
DR.RO
~ extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.l., a los
aneo dfas del mes de marzo de
2008.-------------
ARQ. RAÚL CEPE
I N G . ~ 0 SARABIA
A t e n t a m e n t e,
Were Flammam Veritatis·
ctsAR EDUARDO GARZA LOZANO
ENRIQUE¿LÁN BENAVIDES
~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
Tom de Rcctoria 5° piso, Ciudad Univffliwia, C.P. 66451
S. Nic:olM de los Garza, Naew Leóo, México
Tels.:(31)8329 4158 º&3294000, em. 5246°52!17
Fu: (81)8332 9592
llcomejoani@r.llllll.mx
Tone de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gartt, Nuevo Leóo, México
Teb.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
IN!VBSIDADAi11(JNowA0tiN1,"EVOIJlON
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UNIVERSIDAD AUIÓNOMA Dl! NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
lJNIVERSIOAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNNERSITARIO
Presente.-
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Odontología, en el que solicitan otorgar la distinción académica de
Profesor Emérito de la UANL al Dr. Antonio· Manuel de la Rosa Ramírez, por su amplia y
destacada trayectoria de 42 años de docencia al servicio de la Universidad Autónoma de Nuevo
León. El Dr. de la Rosa realizó sus estudios profesionales en la Facultad de Odontología de la
entonces Universidad de Nuevo León, los cuales culminó en 1964. Asimismo, en 1966 obtuvo
el grado de Maestría en Ciencias Odontológicas con especialidad en Periodoncia. Desde sus
épocas de estudiante recibió reconocimientos como alumno sobresaliente por su academismo,
motivo por el cual fue asignado instructor de Anatol'T'!ía Descriptiva y Anatomía de Cabeza y
Cuello; posteriormente su liderazgo le permitió ocupar lá presidencia de la Sociedad de
Alumnos. Su sobresaliente calidad académica le dio acceso a una beca para estudiar un
posgrado en la Universidad de Baylor, en los EUA, donde realizó estudios de periodoncia y
patología bucal con Maestría en Ciencias. En 1966 se incorporó a la Universidad de Nuevo
León como maestro e investigador, fundando el Departamento de Investigación 'Dental en la
Facultad de Odontología, con el apoyo de empresas y fundaciones internacionales que él
mismo atrajo por sus estudios de investigación realizados en el extranjero. Ha sido maestro de
ciencias básicas, como Histología, Patología y Periodoncia, destacando su labor como
investigador por sus _
múltiples publicaciones en revistas nacionales y extranjeras sobre trabajos
realizados en nuestra Universidad. Además de fundar el Departamento de Investigación, fue el
creador del posgrado de Periodoncia en 1976, conjuntamente con los Doctores Antonio Ruiz
Sánchez-Collado y Francisco Maluy Flores. Desde el inicio del posgrado se desempeñó como
profesor de Endodoncia, de la Maestría en Salud Pública y del curso de formación de profesores
en Odontología Infantil. Como asesor de investigación recibió el premio a la "Mejor Tesis de
Maestría .. en el área de la salud de la UANL, y a nivel nacional ha recibido cinco premios y
reconocimientos de primer lugar en concursos de investigación en Periodoncia por tesis de
alumnos. Es y ha sido coordinador del posgrado de Periodoncia durante 20 años consecutivos,
y desde su inicio ha publicado trabajos realizados por él y su~ alumnos, lo que le ha valido el
reconocimiento de "Maestro Extraordinario" en diversas universidades nacionales y extranjeras,
como la Universidad Alberto Masferrer de San Salvador. Asimismo, ha sido nominado
Investigador Asociado y Científico Visitante de las Uni,versidades de Leeds, Inglaterra; Indiana,
EUA; Texas, en San Antonio; y la de Baylor, EUA, entre otras. El 20 de julio de 2006 esta última
Universidad le otorgó un reconocimiento por su liderazgo como educador. Ha ocupado la
Presidencia de diversas asociaciones, como la del Consejo Mexicano de la Asociación Dental
Mexicana, de la Asociación Dental de Nuevo León, de la Asociación Noreste de Patología, de la
Academia de Periodoncia del Noreste de México -de la que también es socio fundador-, de la
Asociación de Odontología fofantil de Monterrey, de la Asociación Mexicana de
Periodontología y del Colegio de Periodoncistas, A.C. Asimismo, en el 2001 recibió el Premio
Cum Laude por la Asociación Dental Mexicana. En la actualidad sigue impartiendo cursos a
nivel de licenciatura,.como el de Periodoncia I y Periodoncia Clínica; es profesor y coordinador
de los posgrados de Periodoncia, Endodoncia y Odontología Avanzada; miembro del Comité de
Bioética y Maestro Visitante del posgrado de Periodoncia en la Universidad Complutense de
Madrid, Bilbao, España. El 27 de septiembre de 2006, por acuerdo del Consejo Universitario de
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81) 8332 9592
r.liil~z::r
•
Por _todo lo _anteri~rmente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
cumculu'!1. vitae, ~1~mo ~ue_ fue analizado .detalladamente por los miembros de esta Comisión,
nos permIt1mos emItIr el sIguIente
LA
DICTAMEN: Que~ _otorgue al DR. ANTONIO MANUEL DE
ROSA RAMÍREZ la distinción
academ1ca de Profeso~ Emérito de la Universidad Autónoma de Nuevo León, por
su destacada trayectona de 42 años al servicio de esta Institución, particularmente
de la Facultad de Odontología. Asimismo se acuerda que este reconocimiento le
sea ~ntregado en la sesión solemne del Consejo Universitario que se efectuará en
septiembre de 2008.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 27 de febrero d
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y J
CARLOS A. SANTOS GONZÁLEZ
CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
~
.
rsarw
To= de Rcctorui 5° piso, O udad Univcrsilaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, l'lluevo león México
0
Tels.:(81)8329 4158 •8329 4000, exts. si.6•5247
Fax: (81)8332 9592
•
hconsejouni@r.uanlmx
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~
ENRIQUE A. CHAGOLLÁN BENAVIDES
.
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
UNIVl!ISllMDAllfflllOMADE HUEVO UDI
hconsejouni@r.uanl.mx
la UANL, recibió el Reconocimiento a la Excelencia del Desarrollo Profesional. Actualmente,
ade~ás de cur~r un ~octorado en Odontología, ocupa el cargo de Presidente del Consejo
Mexicano de Penodonc1a, que certifica el ejercicio de esa Especialidad en México. Desde 1999
a la fecha es maestro de permanencia voluntaria en la UANL.
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M Ó N I ~ GARCÍA
�Lunes 31 de marzo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
.
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
.UANL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
UNIVERSIDADAUl'ÓNOMADBNUEVO L8ÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG..t01/2008
Para dar cumplimiento ai acuerdo d.el H. Consejo Universitario del 25-0e agosto de i004, en el
cual se estableció otorgar el '"Reconocimiento a la Mujer" en diferentes áreas, y que este
reconocimiento se entregara anualmente, en ceremonia especial, en el marco del '"Día
Internacional de la Mujer•, esta Comisión de Honor y Justicia, apoyándose en las demás
Comisiones Permanentes del Consejo Universitario, se abocó a la tarea de evaluar las diferéhtes
propuestas que se presentaron, después de 1o cual está en posibilidad de emitir el siguiente:
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
DICTAMEN:
----------\,,ERTIFICA.---------Que en sesión celebrada el dla 5 de marzo del año dos mil och_
~, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emItIó. el Acuerdo
4189-10-07/08, que a la letra dice:- - - - - - - - - - - - - -
---------ACUERDO1----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia en el que se otorga al Dr. An!onio Manuel .de 1~ Rosa ~amlrez la
distinción académica de Profesor Emérito de la Universidad A~~ónoma de
Nuevo León, por su destacada trayectoria de 42 años al servIc10 de esta
Institución, particularmente de la Facultad de Odontologia.----Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2008.
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatisn
DR. JES
SECR
L-
CER RODRÍGUEZ
10 GENERAL
Que . se Ótorgue el _.RECONOCIMIENTO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN A LA MUJER•, que consiste en la entrega .de un diploma y una
estatuilla de bronce con la leyenda .'"Flama, Vida y Mujer•, a las siguientes
personas: 1.- Área Gubernamental: Lic. María Teresa Herrera Tello. Eminente
abogada mexicana que se ha desempeñado en altos cargos dentro de la
administración de los poderes Judicial y Ejecutivo de Méx.ico, tanto a nivel estatal
como federal. Es Licenciada en Ciencias Jurídicas por la UANL, además de
maestra normalista. Tiene el honor de ser la primera mujer en ocupar el cargo de
Presidenta del Supremo Tribunal de Justicia del Estado, durante cuyo ejercicio
puso especial empeño en el uso de las tecnologías de la información en el
ámbito de la impartición de justicia. El l de diciembre de 2000 fue designada
Seq-etária de la.Reforma Agraria, cargo en el que pen11aneció hasta t:I año 2003,
cuando pasó a ocupar la Consejería Jurídica del Ejecutivo Federal,
convirtiéndose en el 2004 en miembro del Consejo de la Judicatura Federal. 2.Área Empresarial: Uc. Ana María Olabuenaga · Chemistri. Sobresaliente
empresaria de la publicidad, quien se ha desempeñado como directora y
presidenta de diversos servicios creativos para importantes empresas: Procter &
Gamble, Goodyear, Knorr, Pepsico, Gamesa, lusacell y Federal Express, entre
otras. En 1997 se integró a Terán TBWA, donde desarrolló la multipremiada
campaña •soy totalmente palacio•, para El Palacio de Hierro, considerada la
campaña emblemática de la década de los noventa y sobre la cual se han escrito
-49 tesis. Por su trayectoria se ha hecho acreedora a más de 350 premios
publicitarios a nivel nacional y 50 en el ámbito internacional. Actualmente es
Presidenta y Directora General de la Agencia Olabuenaga Chemistri, sucesora de
la Compañía D'Arcy. 3.- Área de Docencia e Investigación: Dra. Linda Eisa
Muñoz Espinosa. Reconocida Profesora de la Facultad de Medicina de la UANL,
iniciadora del Programa de Trasplante Hepático en el Estado. Investigadora
Nacional Nivel JI; socia numeraria de la Academia Nacional de Medicina y líder
del Cuerpo Académico en Enfermedades Gastrointestinales, participó en la
creación y dirección de la Unidad de Hígado del Departamento de Medicina
Interna del Hospital Universitario de la UANL, así como en la formación ·del
grupo Trasplante Hepático, el primero fuera del D.F., por todo lo cual se ha
hecho acreedora a 34 premios locales, regionales y nacionales. 4.- Área de
Asistencia Social: Sra. Alicia Navarro de Martínez. Distinguida promotora de
causas sociales, quien a raíz de que dos de sus hijos
Torre de Rectoría 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
Fax (81) 8332 9592
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�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de marzo de 2008
tluANL
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Lunes 31 de marzo de 2008
RC-HCU-7--006
REV. 00-10/04
RC-HCU-7--006
REV. 00-1004
UNIVERSIDAD AUI'ÓNOMA DE NUEVO U!ÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUI'ÓNOMAOO NUEVO !.EÓN O H0NORA8LE CONSEJO UNIVERSITARIO
problemas físicos e intelectuales congénitos, se integró como voluntaria a la
Asociación Mexicana para la Superación Integral de la Familia (AMSIF), en
donde impartía clases de formación familiar y primeros auxilios a personas de
escasos recursos. Esa experiencia le proporcionó las· bases para crear en 1978,
junto con su esposo, el Instituto Nuevo Amanecer, A.B.P., centro dedicado a
rehabilitar e integrar a niños y jóvenes con parálisis cerebral, de cuyo Consejo de
Administración es Presidenta, así como miembro activo de los Consejos de
varias organizaciones. Es ca-fundadora, con otras seis personas, de Andares,
A.B.P., asociación que ofrece trabajo y ho~r a personas con discapacidad
intelectual y física. Por su destacada trayectoria ha obtenido diversos
reconocimientos, entre· los que destacan la ..Medalla Humanitaria al Mérito
Cfvico", otorgada por el Gobierno del Estado de Nuevo León; y la "Medalla
Ricardo Margain Zozaya• a la participación ciudadana, otorgada por el Consejo
Cívico de las Instituciones. 5.- Área de Vinculación Internacional: Lic. Carmen
Aristegui Flores. Destacada periodista, escritora, conductora, comentarista,
polemista y entrevistadora de programas de Radio y TV, además de moderadora
y conferencista en diversos foros, por todo lo cual se ha hecho acreedora a
diversos reconocimientos, como el Premio Nacional de Periodismo en diferentes
años y el Premio Ondas Iberoamericano. En 1997 fue Consejera Electoral en el
DF y actualmente, además de colaborar en el Periódico Reforma, dirige y
conduce el programa de entrevistas que lleva su nombre en fa cadena
internacional CNN en español. Todas ellas recibirán este reconocimiento el día
7 de marzo de 2008, en el marco del "Día Internacional de la Mujer".
Continúa dictamen para oto,gar el Reconocimiento UANL a la Mujer
CÉSAR EDUARDO GARZA LOZANO
ENRIQUE A. CHAGOLLÁN BENAVIDES
~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
A t e n t a m e n te,
Cd. Universitaria, a 27 de febrero d
POR LA COMISIÓN DE H0N0
Torre de R
ria s• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81) 8332 9592
JUSTIOA
Tone de Rectoría 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 '8329 4000, exts. 5246•5247
Fax: (81)8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
h<:9nsejouni@r.uanl.mx
UIIVBSIDADAUl'ÓNOMAllll~'IJlVOU!ÓN
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Gaceta Universitaria UANL
tluANL
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UNIVERSIDAD AIJfÓNOMA 0B NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDADAIJTÓNOMA DE NUEVO LrÍ)N □OFICINA DEL AIIOGADO GENERAL
Oficio. No. OAG-2202/'1007
Of.~2/2008
DI. JESús ANCEI IODIÍGUEZ
Secretorio General de lo U.A.N.L.
Presente . -
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
---------"'-ERTIFICA----------
Que en sesión celebrada el dia 5 de marzo del ano dos mil och_~• el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4190-10-07/08, que a la letra dice:
----------ACUERD0 - - - - - - - - - - 1
Se aprueba por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia ~n el que se otorga el "RECONOCIMIENTO UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN A LA MUJER•, que ~nsiste en la entr~a de
un diploma y una estatuilla de bronce con la leyenda_ Flama, Vida y MuJer", a
las siguientes personas: 1.- Área Gubernamental: Lic. María .Te_resa Herrera
Tello. 2.- Area Empresarial: Lic. Ana Maria Olabuenaga C~em1stri. 3.- Area de
Docencia e Investigación: Dra. Linda Eisa Munoz Espinosa. 4.- Área _de
Asistencia Social: Sra. AJicia Navarro de Martínez. 5.- Área de Vinculación
Internacional: Lic. Carmen Aristegui Flores.-----------,.---
Se extiende ta presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cinco días del mes de marzo de 2 0 0 8 . - - - - - - - - - - - - -
En respuesta a su atento Oficio SG-1392/'1007. me permito informar a Usted que a pa1r del mes de
febrero del ario 2006. por instrucciones del Sr. Rector. lng. José Antonio Gonzólez Treviño. esta Oficina a
mi cargo inició los gestiones necesarios con la finalidad de registrar ante el Instituto Mexicano de lo
Propiedad Industrial (IMPI) las diversas marcos que pertenecen a nuestra Universidad y que son. la
mayoría de ellas públicamente conocidas en todo el país y en el extranjero.
En tal virtud. hemos tramitado en urio primera etapa 267 registros corresponáientes o marcos
institucionales y deportivas. mismos que se encuentran debidamente recibidos ante el Instituto. y de los
cuales. al dio de hoy 8 de octubre del presente ai'\o. nos ha otorgado 230 Títulos; io cual nos permite
presunir que en breve tiempo nos serón otorgados los 37 rrtuios restantes.
1.
En uno segundo etapa que comprende las marcas referidas a Facultades y Escuelas
Técnicas se han presentado ante el I.M.P.I. 255 soítcitudes actualmente en proceso.
2.
En lo tercera etapa hemos solicitado ante el I.M.P.l. el registro en 250 clases de los
marcos correspondientes a nuestras prepaatorías los cuales. a la fecha han sido recibidos y
estamos en espera de su aprobación.
Me es grato hacer de su conocimiento que el procedimiento de registro se ha dado en un ámbito de
excelente relación con el Instituto y cordiaidad con los funcionoños del mismo.
Lo anterior. con la finoíldad de que sea del conocimiento. o manera de informe. del H. Consejo
Universitario en la próxima Sesión a celebrase en el presente mes y año.
Sin más por el momento. me pongo a sus órdenes para cualquier duda o aclaración.
10 UNIVEt,r¡
. A. N. l.
A t e n t a m e n t e,
•A/ere Flammam Veritatisn
8 OCl 21117
CIBI
L~
DR. JESÚ ANCER RODRiGUEZ
SECR JARIO GENERAL
Torre de Rectorla 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4034 • (81) 8329 4027 / Fax (81) 8352 0504
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c.c.p. /olctwo
fl!M/. . . wr....t
Torre de Rectorfa.4• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tets.: (81) 8329 4021 / Fax (81) 8329 4021, ext 5099
.uanl.mx/org/abogral/index.html
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�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
•1111111Zrsario
UNNERSIDAD AlJfÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visión 2012
UAl\lL
"Educación con visión,
visión con.futuro"
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
6
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 6, Marzo 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/03/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015811
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Auditor externo
Auditoría externa
Hospital Universitario
Leal Tijerina y Asociados
Presupuesto inicial
Ramón Cárdenas y Asociados
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UANL
UNNERSIDADAUffiNOMADEmIBVOLEÓN
un ive rs itari a
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Miércoles 30 de Abril de 2008. Año 1, Núm. 7, $10.00
Página 3
Convenio de colaboración académica, científica y cultural que celebran la Universidad
Autónoma de Nuevo León y el Instituto Francés para América Latina de la embajada de
Francia.
Página 7
Contrato Colectivo de Trabajo 2008.
Página 8
Homenajea! Dr.EduardoAguirrePequeño.
Página 1O Homenaje al Lic. Raúl Rangel Frías.
Página 12 ColectaanualdelaCruzRoja.
Página 14 Inauguración del Centro Acuático Olímpico Universitario.
Página 17 Octava reunión del Consejo Consultivo Internacional de la UANL.
Página 20 Presentación del libro Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica "Fortaleza Educativa"
(1947-2007).
Página 22 Convenio general de colaboración, que celebran por una parte, la Cámara de Diputados de la
LX Legislatura del H. Congreso de la Unión y la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Página 33 Inaugura Sinergia Deportiva nuevas instalaciones en Zuazua, N.L.
Página 35 Ceremonia de Abanderamiento de la delegación de deportistas de la UANL que acudirán a la
UniversiadaNacional 2008.
Página 37 Firma de proyecto de colaboración en Investigación Científica entre el Gobierno del Estado
de Veracruz a través de la Secretaría de Educación, el Gobierno del Estado de Nuevo León a
través de la Coordinación de Ciencia y Tecnología, la Universidad de Texas en Austin, la
Universidad Veracruzana y la UANL.
�Gaceta Universitaria UANL
Miércoles 30 de Abril de 2008
Página 40 Acreditación de Programas Educativos por el Consejo para la Acreditación de la Enseñanza
de la Ingeniería (CACEI) y recertificación de los procesos Académicos y Administrativos
bajo la Norma Internacional ISO 9001 :2000 por TÜV América de México de la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Página 42 Acreditación de Programas Educativos por el Consejo para la Acreditación de la Enseñanza
de la Ingeniería (CACEI) de la Facultad de Ciencias Químicas.
Página 44 Acto de entrega de donativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León y de BANORTE al
Gobierno de Tabasco, con la asistencia como testigo del Consejo Ciudadano para la
reconstrucción de Tabasco.
Gaceta Universitaria UANL
Miércoles 30 de Abril de 2008
CONVENIO DE COLABORACIÓN ACADÉMICA, CIENTÍFICA Y CULTURAL
QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN, EN LO SUCEsrvo "LA UANL" REPRESENTADA EN ESTE
ACTO POR SU SEÑOR RECTOR EL ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO Y POR LA OTRA, EL INSTITUTO FRANCES PARA AMÉRICA
LATINA DE LA EMBAJADA DE FRANCIA, REPRESENTADO POR SU
CONSEJERO DE COOPERACIÓN Y DE ACCIÓN CULTURAL EL SEÑOR
BERTRAND DE HARTINGH, CONFORME A LAS DECLARACIONES Y
CLÁUSULAS SIGUIENTES:
DECLARACIONES:
I.
DECLARA LA "UANL"
1. Que de conformidad con el artículo l º de su Ley Orgánica es una
corporación pública, organismo descentralizado del Estado, dotada de
plena capacidad jurídica, la cuál tiene por fines impartir educación
superior para formar profesionistas, investigadores, profesores
universitarios y técnicos útiles a la sociedad, así como organizar y
realizar investigaciones principalmente acerca de las condiciones y
problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible los
beneficios de la cultura.
2. Que la representación legal de esta casa de estudios, según lo dispuesto
en los artículos 9° de su Ley Orgánica y 30 del Estatuto General, recae en
su Rector lng. José Antonio GONZÁLEZ TREVJÑO quien tiene
facultades para delegarla conforme a la fracción I del artículo 34 del
propio Estatuto.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
3. Que dentro de su estructura académico-administrativa se encuentra la
Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior, la cual cuenta con la
infraestructura y recursos necesarios para el cumplimiento del objeto del
presente documento.
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZARGÜELLES
Abogado General
4.
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
11.
Que para los efectos de este Convenio señala como domicilio el ubicado
en el 8º Piso de la Torre de la Rectoría, Ciudad Universitaria, San
Nicolás de los Garza, N.L., C. P. 66451
DECLARA LA "EMBAJADA DE FRANCIA"
l. Que representa al'Gobiemo de Francia en todas las actividades políticas,
culturales y sociales. Dentro de su estructura administrativa, el CCCIFAL tiene a cargo las actividades culturales de cooperación.
2. Que es un Organismo dependiente de la Embajada de Francia constituido
legalmente y de conformidad con un Acuerdo cultural entre la república
Francesa y los Estados Unidos Mexicanos firmado en Paris el 17 de julio
de 1970, artículo 80, publicado en el Journal Officiel el 13 de julio de
1988 por Decreto núm. 88-817.
La Gaceta Universitaru es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente, cuya
función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad universitaria
en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento yobservancia de la comunidad universitaria.
Página 2
Página 3
�Miércoles 30 de Abril de 2008
Gaceta Universitaria UANL
3. Que tiene entre sus actividades la cooperación con Universidades de
México para apoyar la difusión del idioma y de la cultura francesa.
4. Que director del CC-IFAL~ Señor Bertrand DE HARTINGH, Consejero
de Cooperación y de Acción Cultural de la Embajada de Francia, está
facultado para celebrar convenios de colaboración con instituciones de
fomento cultural que tengan interés en apoyar el desarrollo de sus
actividades dentro de los objetivos y facultades de la propia Embajada.
5. Que para los efoctos de este Convenio tiene su domicilio legal en
Campos Elíseos 339, Col. Chapultepec Polanco, C. P. 11560, México,
D.F.
ill.
DECLARAN AMBAS PARTES
úNICO. Que expuesto lo anterior está conforme en sujetar su compromiso a los
términos y condiciones insertos en las siguientes:
Gaceta Universitaria UANL
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d) Intercambio de información, documentación, publicaciones y material
audiovisual, libros y obras en francés para centros de auto acceso. Participación
en eventos pedagógicos y culturales.
La UANL se compromete a impulsar extender y diversificar la enseñanza institucional
del idioma francés en Jos planteles que la integran, difundiendo los alcances de este
Convenio y sensibilizando a los alumnos la importancia que tiene en el mundo actual el
reconocer y dominar esta lengua extranjera.
TERCERA:RESPONSABLES
Para el adecuado desarrollo de las actividades a que se refiere el presente Convenio, las
partes desi~narán un responsable. En este sentido la UANL designa al Dr. Ubaldo
ORTIZ MENDEZ, Secretario Académico, mientras que la Embajada designa al Sr.
Bertrand DE HARTINGH, Consejero de Cooperación y Acción Cultural
CLÁUSULAS
CUARTA: PROGRAMAS DE TRABAJO
PRIMERA: OBJETO
El objeto de presente Convenio es promover la colaboración entre las partes, a
fm de realinr conjuntamente actividades académicas, científicas y culturales,
en áreas de interés común y con énfasis en el nivel de enseñanza medio
superior.
SEGUNDA: ALCANCES
Las partes se comprometen a que los programas de trabajo se desarrollen en el marco de
este Convenio serán considerados en los anexos al presente inslrumento, y deberán
contener los proyectos académicos a realizar.
Asimismo las partes acuerdan que con el objeto de agilizar la realización de los
programas de trabajo, éstos serán aprobados por las mismas a través del simple
intercambio de correspondencia.
Para el cumplimiento del objeto del presente Convenio, las partes llevarán a cabo las
siguientes actividades:
QUINTA: RELACION LABORAL.
a) Desarrollo de proyectos conjuntos de docencia e investigación, así como la
propiedad intelectual y derechos de autor estimulando la formación de equipos
mixtos de trabajo, seminarios de actualización y de cooperación educativa.
Las partes convienen en que el personal aportado por cada una para la realización del
presente Convenio, se entenderá relacionado exclusivamente con aquella que lo empleó,
por ende cada una de ellas asumirá su responsabilidad por este concepto, y en ningún
caso serán considerados patrones solidarios o sustitutos.
b) Intercambio de personal académico con fines docentes, de investigación, de
asesoramiento o para compartir experiencias, así como participación en los
programas de actualización profesional y en los programas de asistentes FranciaMéxico-Secretaría de Educación pública federal, en los programas de becas del
Servicio de Cooperación Lingüística y Educativa de la Embajada de Francia
(CLE).
e) Intercambio de estudiantes en programas de intercambio con escuelas francesas;
intercambio virtual entre alumnos por medio del correo electrónico; estancias
lingüísticas de alumnos mexicanos en Francia y de alumnos franceses en
México; becas de estancia "a la decouverte de la Frauce" para alumnos
ganadores de concursos, consistente en un viaje de 15 días, con estancia pagada,
en una región de Francia, con actividades culturales y deportivas.
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SEXTA: RESPONSABILIDAD CIVIL
Queda expresamente pactado que las partes no tendrán responsabilidad civil por dos
años, y perjuicios que pudieran causarse, como consecuencia del caso fortuito o fuerza
mayor, particularmente por paro de lás labores académicas o administrativas.
SÉPTIMA: VIGENCIA
El presente instrumento tendrá una vigencia de 3 años, contados a partir de la fecha de
su firma, y podrá ser prorrogado previa evaluación de los resultados obtenidos en los
programas conjuntos, mediante notificación escrita, a menos que una de ellas
comunique a la otra por escrito y con seis meses de antelación su intención de darlo por
tenninado, en la inteligencia de que los Acuerdos Operativos que se encuentren en
realización, continuarán bajo las condiciones originales hasta su conclusión.
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CONTRATO COLECTIVO DE TRABAJO 2008
OCTAVA: LÍMITES Y COSTOS.
Los costos de los apoyos que no hayan sido objeto de especificación previa, serán
asumidos por cada parte en lo que corresponda.
Que celebran por una parte la UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, Institución Pública,
Los costos de los apoyos y servicios extraordinarios serán objeto de acuerdo específico
entre las partes.
Autónoma, de Cultura Superior, y por la otra el SINDICATO DE TRABAJADORES DE LA UNNERSIDAD
NOVENA: MODIFICACIONES
constituida como Sindicato de Institución, puede ser consultado en la página de Transparencia de la UANL.
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, Organización de personal académico y administrativo, legalmente
Este instrumento podrá ser modificado o adicionado por volW1tad de las partes, las
modificaciones ú adiciones obligarán a los signatarios a partir de la fecha de su firma.
DÉCIMA: CONTROVERSIAS E lNTERPRETACIÓN
http://www.uanl.mx/transparencia/contrato_colectivo/archivos/Contrato_Colectivo_2008.pdf
Este Convenio es producto de la buena fe, en razón de lo cuál los conflictos que llegarán
a presentarse en cuanto a su interpretación, fonnalizacíón y cumplimiento, serán
resueltos de común acuerdo por las partes.
Leído que fue el presente instrumento, y enteradas las partes de su contenido y alcances,
lo firman por duplicado.
PORLA~VERS
POR LA EMBAJADA DE
FRANCIA
MA
/DENUEV
Ing. Jo
Señor Bertrand DE HARTINGH
Consejero de Cooperación y Acción
Cultural
Dr. Ubaldo ORTIZ MENDEZ
Secretario Académico
Fecha:6 de mano de 2008
Fotografía del evento con la presencia del Sr. Rector, Ing. José Antonio González Treviño y el Ing. Graciano
González Alanís, Secretario General del STUANL. 7 de Marzo de 2008.
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Homenaje al Dr.
Una de sus divisas, "no hay dificultad tan fuerte que resista los embates de una voluntad firme de vulnerar un
trabajo continuo a favor de la justicia y bienestar del hombre", se convirtió en el impulso para cada una de las
acciones emprendidas en su vida.
YO~
Orientó a favor del bienestar colectivo y de los necesitados, el quehacer de la ciencia en sus múltiples
aplicaciones: la formación de estructuras académicas, la fundación de instituciones y asociaciones de carácter
11
1
científico, como la facultad de Ciencias Biológicas en 1952 y de Agronomía en 1954.
El interés eminentemente social del Dr. Aguirre Pequeño es palpable en los estudios realizados en el seno del
Instituto de Investigaciones Científicas, fundado en 1944, entre éstos se puede mencionar, el del manejo
eficiente y adecuado de los recursos naturales así como el de diversos parásitos que eran verdaderos azotes de la
población.
Pero el trabajo que lo llevó a lograr un hito en la medicina universal fue el descubrimiento de la causa real del mal
del pinto, enfermedad que experimentó en su propio cuerpo.
Este importante y fecundo acontecimiento de la historia de la investigación científica permite considerar a este
ilustre universitario como un héroe de la humanidad.
Nunca olvidó sus raíces, fue un luchador social y su amor por los necesitados fue permanente, desde la acción de
masas, abanderando los grandes movimientos obreros, campesinos y estudiantiles del país, hasta la acción
personal, enviando contribuciones para aliviar las necesidades de los indígenas chiapanecos o de la gente de su
querida Huasteca.
Ante el busto labrado en bronce se montaron guardias de honor a cargo de los
Secretarios de la UANL y los hijos del creador del Instituto de Investigaciones
Científicas -Eduardo, David, Juan Enrique y Amparo Aguirre Cossío-,
miembros de la H. Junta de Gobierno, maestros de las Facultades de Ciencias
Biológicas y Agronomía, y el diputado Gerardo García Maldonado, miembro
de la Comisión de Educación. 14 de Marzo de 2008.
A lo largo de su vida recibió numerosos premios y reconocimientos por su labor científica, entre los que destacan
la beca de la fundación "Guggenheim" el premio "Luis Elizondo", la Medalla al Mérito Cívico, otorgado por el
Estado de Nuevo León; el Doctorado Honoris Causa, por la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el
reconocimiento post mortem como Benemérito de la Educación.
Su huella permanece imborrable en el quehacer de muchos profesionistas de diferentes áreas del conocimiento
que se desenvuelven en todo el país y, sobre todo, en el desarrollo alcanzado por la ciencia en México.
El Dr. Eduardo Aguirre Pequeño nació el 14 de marzo de 1904, en el municipio de Hualahuises, Nuevo León.
Fue un orgulloso universitario que escribió una página en la ciencia universal, particularmente en la Historia de
laMedicina
~hg;a/aeienei,a~
El Dr. Eduardo Aguirre Pequeño fue alumno del glorioso Colegio Civil, y de la Facultad de Medicina. La
inspiración de un hombre de su estatura científica y moral no podía venir sino de otro personaje sabio y
bondadoso: el Dr. José Eleuterio González "Gonzalitos", fundador de la Facultad de Medicina y del Hospital
Universitario.
Medio siglo después de la muerte de este ilustre médico, El Dr. Aguirre Pequeño asumió en su vida intelectual y
científica, su responsabilidad, filantropía y vocación de servicio al pueblo.
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Homenaje al Lic.
(p/fmft [p/fmnp ~
1913-1993
Profesor de la Facultad de Derecho, fue designado por el Rector Enrique C. Livas como jefe del Departamento
de Acción Social Universitaria, donde se encontraría con su destino: fortalecer la Universidad desde el ámbito de
la cultura. Fundó la revista Armas y Letras en 1944 y puso en marcha programas como la Escuela de Verano,
además de impulsar la creación la Facultad de Filosofia, Ciendas y Letras, la Escuela de Matemáticas y la de
Artes Plásticas.
Fue designado Rector de la Universidad en 1949 para un periodo de seis meses, pero fue ratificado
posteriormente por el gobiernador Morones Prieto para iniciar su obra prima: la construcción de Ciudad
Universitaria.
Su trabajo como Rector fue prolongado al ámbito estatal cuando fue elegido gobernador de Nuevo León, el 4 de
octubre de 1955. El Lic. Raúl Rangel Frias fue gobernador intelectual que abonó la administración pública con
su esencia de filósofo, historiador, orador y humanista; hombre sereno, ecuánime y conciliador. Fue impulsor
de la cultura con la creación del Museo Regional de Nuevo León en el Obispado, la Biblioteca Universitaria
Alfonso Reyes y el Archivo General del Estado. Después de su labor gubernamental continuó aportando su
esfuerzo y su excelencia desde la Dirección de Investigaciones Humanísticas, de 1975 a 1984; y desde el
Instituto de la Cultura de Nuevo León, de 1985, hasta el día de su muerte, el 8 de abril de 1993.
Ante el busto labrado en bronce se montaron guardias de honor a cargo del Sr. Rector, Ing. José Antonio González Treviño,
los Secretarios de la UANL y la Familia Rangel Hinojosa. 15 de Marzo de 2008.
{9/faúJ{pjftunp~
Hombre de ideas y sensibilidad, pensador y escritor, estratega del desarrollo de nuestra universidad y de nuestra
sociedad. Ha sido uno de los más ilustres rectores de la máxima casa de estudios y uno de los más ejemplares
gobernadores de Nuevo León.
El Lic. Raúl Rangel Frías nació el 15 de marzo de 1913, en Monterrey. Realizó la primaria en el Colegio Hidalgo
y desde los trece .años se convirtió en un inquieto universitario al ingresar al Colegio Civil para cursar su
enseñanza secundaria y preparatoria.
En esta institución proyectó la vocación que definirá el trayecto de su vida: el humanismo. Fue un activo
estudiante que cultivó la oratoria y la dirigencia estudiantil; así como escritor y colaborador de periódicos y
revistas, como Rumbo y Archibaldo, además de promotor del Círculo de estudios de Alfonso Reyes. En esta
etapa surgió en los jóvenes la aspiración de fundar la Universidad del Norte para darle cabida a las nuevas
corrientes de la filosofía. Graduado en el bachillerato de Filosofía y Letras en 1931, inició su carrera de Derecho
en nuevo León y la concluyó en la Universidad Nacional de México. Formó parte del grupo literario "Barandal",
junto con Octavio Paz y Salvador Toscano, entre otras figuras de la cultura mexicana.
En 1938 recibió su título como abogado y fue catedrático de la Escuela Nacional de Jurisprudencia. Invitado por
Alfonso Reyes al Colegio de México, decidió regresar a Monterrey, motivado por su deber público.
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COLECTA ANUAL DE LA CRUZ ROJA
Colecta Anual de la
Cruz Roja
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Roberta Zambrano de Pérez, Presidenta del Comité de Damas de la Cruz Roja Monterrey explicó que esta
institución se caracteriza por su misión de servir, y el voluntariado de instituciones como la UANL le ha
permitido seguir cumpliendo con su trascendente misión. Gracias a las aportaciones recibidas en el año 2007 le
fue posible ofrecer en el estado de Nuevo León más de 373 mil servicios médicos con los cuales se atendieron a
más de 156 mil pacientes.
A pesar de que la Cruz Roja en el estado depende solo del apoyo de la sociedad, cuenta con el equipo más
avanzado que hay de salvamento en todo el estado, el mejor equipo de ambulancia, de paramédicos, la única
escuela de técnicos de emergencias médicas y su propia escuela de enfermería.
La Cruz Roja refrenda su interés a la Máxima Casa de Estudios con el equipamiento completo de ambulancia en
Ciudad Universitaria, además de que hay planes para que se brinde el mismo servicio en la Unidad Mederos.
Fotografía del evento con la presencia del Sr. Rector, lng. José Antonio González Treviño; Sra. Roberta Zambrano de Pérez,
Presidenta del Comité de Damas de la Cruz Roja Monterrey; C.P. Javier Benítez Gómez, Presidente del Consejo de Directores y
Delegado Estatal de la Cruz Roja; Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL y Dr. Ublado Ortiz Méndez,
Secretario Académico de la UANL. 7 de Abril de 2008.
La Universidad Autónoma de Nuevo León se sumó a la Colecta Anual de la Cruz Roja Mexicana y convocó a
toda la comunidad universitaria a realizar su aportación para superar la cifra que se recaudó en el 2007, que fue
de 250 mil pesos, aproximadamente.
El lng. José Antonio González Treviño exhortó a los directivos, maestros, trabajadores universitarios y
estudiantes a mostrar su solidaridad con la benemérita institución que este año celebra su 70 aniversario al
servicio de la comunidad.
La campaña de la Cruz Roja Mexicana se realizó en las instalaciones de la Máxima Casa de Estudios del 7 al 11
de abril.
EXHORTAN A AYUDAR
El Ing. José Antonio González Treviño explicó que el año pasado la comunidad universitaria recaudó poco más
de 250 mil pesos, pero que cada año se trabaja con mayor intensidad para superar la cifra; sin embargo destacó
que lo que más importa de esta campaña es la sensibilización entre los jóvenes estudiantes.
La Universidad, con el gran entusiasmo, sensibilidad y compromiso social que tienen sus estudiantes, elabora
una campaña donde se busca que participen la mayor cantidad de personas de toda la comunidad universitaria,
principalmente los estudiantes, a fin de coadyuvar en la formación integral que se ofrece en las aulas.
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INAUGURACIÓN DEL CENTRO ACUÁTICO OLÍMPICO
UNIVERSITARIO UANL
PROGRAMAS DEPORTIVOSACUÁTICOS
Orientados a t~dos los sectores de la comunidad, desde bebés hasta adultos mayores, atendidos por
personal profes10nal altamente capacitado y especializado.
Niveles: principiante, intermedio, avanzado o de alto rendimiento.
Diseñados pedagógicamente.
Enfoque en tres áreas: Docencia, Competitiva y Social.
DOCENCIA
Programas de enseñanza de natación en los niveles infantil, escolar (primaria y secundaria) jóvenes y
adultos.
'
Fotografía del evento con la presencia del Sr. Gobernador, Lic. José Natividad González Parás; el Sr. Rector, Ing.
José Antonio González Treviño, Funcionarios del Gobierno del Estado de Nuevo León, Empresarios y Autoridades
Universitarias.11 de Abril de 2008.
El Centro Acuático Olímpico Universitario UANL responde a los proyectos estratégicos de la VISIÓN UANL
2012.
MISIÓN
Desarrollar programas de calidad en el área de docencia, investigación y formación de recursos humanos
especializados y certificados en las disciplinas acuáticas y de acondicionamiento físico, a través de
infraestructura y equipo de vanguardia que le permita a los universitarios y comunidad en general, alcanzar el
desarrollo integral en salud y calidad de vida.
COMPETITIVA
Programas de entrenamiento y competición de talentos y equipos representativos.
Selecciones y alto rendimiento.
Natación, clavados, polo acuático y nado sincronizado.
En todos los niveles, ramas y categorías.
SOCIAL
Ofert~~ de actividades acuáticas y de acondicionamiento físico integral para jóvenes y adultos, así como
atenc10n a otros sectores de la comunidad, instituciones y empresas.
Natación libre.
Acuaerobics.
Rehabilitación en alberca.
Acondicionamiento físico integral (gimnasio).
VISIÓN
INSTALACIONES
Ser reconocido como el mejor Centro Acuático Olímpico Universitario de México, con estándares de calidad
internacional.
INFRAESTRUCTURA YEQUIPAMIENTO
2
Ocupa un área de 6,565 m •
Magníficas instalaciones, equipos e infraestructura para la enseñanza, práctica y entrenamiento de
natación, clavados, polo acuático y nado sincronizado, para dar atención a usuarios de nivel principiante,
intermedio, avanzado y de alto rendimiento.
Totalmente climatizado y techado.
La temperatura de las albercas y fosa de clavados por encima de los 28ºC.
Gimnasio de acondicionamiento físico integral con equipamiento cardiovascular y de fuerza.
Centro Acuático techado y climatizado.
Alberca Olímpica (50 metros) con 10 carriles.
Alberca semi olímpica (25 metros) con 6 carriles.
Fosa de clavados con plataformas de 3, 5, 7.5 y l0metros y trampolines de 1 y 3 metros
Jacuzzi en el área de clavados.
·
Gradas fijas y móviles para 1,700espectadores.
Vestidores con lockers, regaderas y sanitarios.
Gimnasio de clavados completamente equipado.
Gimnasio de acondicionamiento
físico integral con equipamiento cardiovascular y de fuerza en un
áreade330m2•
Área médica, primeros auxilios y laboratorio de fisiología y nutrición.
Servicio de alimentación.
Estacionamiento.
El centro cumple con las normas y requisitos oficiales exigidos por la Federación Mexicana de Natación y de la
Federación Internacional de Natación para la realización de eventos acuáticos nacionales e internacionales.
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GIMNASIO DEACONDICIONAMIENTO FÍSICO INTEGRAL
2
Ubicado en el segundo piso, cuenta con un espacio total de 330 m • Equipado totalmente con aparatos de
la más alta tecnología a nivel mundial.
2
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OCTAVA REUNIÓN DEL CONSEJO CONSULTIVO
INTERNACIONAL
2
El área cardiovascular ocupa un área de 165m y el área de fuerza de 165 m ; espacios suficientes para
realizar las rutinas y sesiones de trabajo fisico cómodamente.
Programas de evaluación: médica, fisica y nutricionales.
Acondicionamiento fisico.
Instructores capacitados y certificados.
GIMNASIO DE CLAVADOS
Área de 240 m2 para enseñanza y entrenamiento en seco.
Cuenta con una fosa de 3 trampolines oficiales, 2 catres elásticos con su marco y ligas especiales, un área
con alfombra de material sintético y 3 espalderas.
ÁREA MÉDICA, LABORATORIO DE FISIOLOGÍA Y NUTRICIÓN
Personal especializado para la atención médica y la seguridad preventiva de los usuarios.
El personal médico ofrecerá los servicios de emergencia y primeros auxilios.
El laboratorio de fisiología ofrecerá servicio de atención y evaluación del estado físico-atlético a:
■
Nadadores de los equipos representativos de la UANL.
Nadadores de las selecciones externas que tengan convenio con el Centro. Este servicio se hace
extensivo para los usuarios que lo requieran.
SALÓNDELAFAMADELDEPORTEUNIVERSITARIO
Espacio de homenaje permanente a los deportistas destacados de la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León.
Fotografía del evento con la presencia del Sr. Rector, Ing. José Antonio González Treviño, Miembros
del Consejo Consultivo Internacional -Luis Riveros, Rick Rogers, Ricardo Hevia, Margarita Poggi,
Ame Carlsen, Francisco Piñón, Juan Miguel Sánchez, Héctor Altuve, Susanne Faber y Jean Salencon-y
Autoridades Universitarias.14 de Abril de 2008.
El Consejo Consultivo Internacional de la Universidad Autónoma de Nuevo León presentó un informe de
actividades en distintos proyectos vinculados con la investigación científica, la colaboración entre instituciones
y la movilidad académica.
En el marco del 75 aniversario de la Máxima Casa de Estudios, el Rector, Ing. José Antonio González Treviño·
recibió a los integrantes de este CCI en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías".
'
La reunión fue presidida por el Dr. Luis Riveros Cornejo, en ausencia del Dr. Thomas Fox; el Rector de la
UANL, Ing. José Antonio GonzálezTreviño; el Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General; Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez, Secretario Académico, y Dr. Manuel Sepúlveda Stuardo, Secretario Ejecutivo del CCI.
Entre los temas que se abordaron en esta octava sesión, destacaron los avances que muestran el Centro de
Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud y el Centro Internacional del Agua, así como las actividades
del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología UANL, del Consorcio NórdicoLatinoamericano y la presentación del libro Operatoria Obstétrica.
En esta sesión diversos miembros del Consejo Consultivo Internacional presentaron su informe de actividades,
tal fue el caso del Dr. Francisco Píñón, el Dr. Juan Manuel Sánchez, el Dr. Donato Saldívar, Mr. Ame Carlsen
Rick Rogers y el mismo Luis Riveros Cornejo.
'
Los temas: la construcción del Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud y el Centro
Internacional del Agua, así como las actividades del Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de
Tecnología UANL, del Consorcio Nórdico-Latinoamericano y la presentación del libro Operatoria Obstétrica.
El D~. Donato Saldívar, Director de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario precisó que ya se
trabaJaron dos libros en colaboración con la Uniyersidad Autónoma de Barcelona, ambos textos forman parte de
la colección que la UANL editará en conmemoración de su 75 aniversario.
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Operatoria Obstétrica, un libro que se distribuirá en México, España, Argentina y el resto de América; y Cuidado
de la Mujer, textos que se presentarán este año.
En su turno, el Dr. Juan Miguel Sánchez explicó que hay tres programas que han avanzado bastante: el Tech BA,
que intercepta compañías que van a Austin con la intención de globalizarse para apoyarlas; INVITE, que
identifica tecnología que tiene posibilidades de exportación; y UT Austin CGIE, un centro global de innovación
que busca presencia en Nuevo León.
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• Reunión con la Secretaría Ejecutiva del Consejo Internacional sobre el tema: Consorcio Nórdico
Latinoamericano.
• Reunión con Dr. Ricardo Gómez y personal del Centro de Trasferencia Tecnológica e Incubación de
Empresas.
• Conferencia sobre Financiamiento en la Educación en América Latina.
"Hay dos actividades que están en progreso: establecer un Consorcio de Universidades en México y Texas para
comercialización, cuyo objetivo fundamental será profesionalizar la actividad de la transferencia de tecnología
en las universidades; y el proyecto Análisis prospectiva de las Cuencas Hídricas del Golfo Centro, Golfo Norte y
Río Bravo de México, en el que participan la UANL, la Universidad Veracruzana, la Universidad de Texas y los
gobiernos de Nuevo León y Veracruz", expuso.
Ame Carlsen, del Consorcio Nórdico-Latinoamericano, explicó que buscan en el programa de intercambio la
participación de universidades de Argentina, Brasil, Chile, México y Costa Rica; por parte de la UANL,
involucra a las facultades de Ciencias Biológicas e Ingeniería Civil.
Por último, Riveros Cornejo informó que está trabajando con FACPYA en el desarrollo empresarial en su
acentuación con el mercado asiático, por lo que ya se realizó una visita a la Universidad de Fudán para
implementar un programa que impulse esta área del conocimiento.
ACTIVIDADES ACADÉMICAS REALIZADAS POR EL CONSEJO CONSULTIVO INTERNACIONAL:
• Visita a la Preparatoria Técnica Álvaro Obregón.
• Conferencia en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica acerca de la Información Científica y
Técnica sobre problemas actuales vinculados a la digitalización de los datos y de los conocimientos.
"
Fotografía del evento con la presencia del Dr. Luis Riveros impartiendo la Conferencia sobre
Financiamiento en la Educación en América Latina, en la Facultad de Contaduría Pública y
Administración. 14 de Abril de 2008.
• Reunión con el Ing. Ricardo Garza Castaño, Alcaldes y representantes técnicos de la FIRA (Fideicomisos
Instituidos en Relación con la Agricultura).
• Conferencia sobre Financiamiento en la Educación en América Latina.
• Reunión académica al interior de la Universidad con la Facultad de Ciencias Políticas y el Centro de
Estudios Asiáticos.
• Reunión con el Comité de Convivencia Escolar integrado por: la Dirección de Orientación Vocacional,
Dirección de Nivel Medio Superior, Dirección de Actividades Estudiantiles y Dirección de Educación a
Distancia.
• Conferencia con los Directores y Orientadores de las Preparatorias sobre el Proyecto de Convivencia
Escolar coordinado por la UNESCO para América Latina y el Caribe.
• Reunión con el Director de la Facultad de Ingeniería Civil de la UANL.
Reunión con el equipo de la Facultad de Ciencias Biológicas para tratar el tema de Bonos de Carbono.
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Fotografía del evento con la presencia del Dr. Jean Salencon impartiendo la Conferencia sobre
Información Científica y Técnica sobre problemas actuales vinculados a la digitalización de los
datos y de los conocimientos, en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. 14 de Abril de 2008.
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PRESENTACIÓN DEL LIBRO FACULTAD DE INGENIERÍA
MECÁNICA Y ELÉCTRICA "FORTALEZA EDUCATIVA"
(1947-2007)
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"Este libro es un tributo al esfuerzo, dedicación y lealtad de todos los compañeros que a lo largo de seis décadas
han contribuido al desarrollo de la facultad y también es un reconocimiento a esta escuela que fue nuestra cuna, a
ese icono de la educación técnica en nuestro estado que es la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón", inició así su mensaje el director de la FIME.
El Ing. Rogelio G. Garza Rivera dejó claro que el periodista Edmundo Derbez logró plasmar en esta obra la
historia de FIME de una manera amena, "por eso los textos son ágiles y precisos y las imágenes ocupan un espacio
preponderante con fotografias de instalaciones, maestros y alumnos".
Son 12 capítulos en que se divide este texto, que describe sesenta años de labor continua y que ha representado
para el autor un gran esfuerzo de documentación y síntesis; trabajo que le llevó alrededor de dos años.
En su oportunidad el lng. Rodolfo de la Garza Treviño, expresó que en cada página del libro se ve el esfuerzo de
directivos, maestros y alumnos que en seis décadas han demostrado que su principal misión es forjar ingenieros
con sentido humanista.
"Hoy vemos un legado importante que tiene FIME: cuenta con casi 12 mil estudiantes, más de 600 maestros la
mayoría con posgrado, con 70 doctores y cerca de 40 de ellos inscritos en el SNI, cuenta con la certificación ISO y
con la acreditación de 7 de los 9 programas académicos por parte de CACE!; además abrió dos nuevas carreras,
por tan solo mencionar algunos logros", precisó.
El Mtro. Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, miembro de la Junta de Gobierno y decano de la FIME, recordó las
vicisitudes que sufrieron los primeros estudiantes para tomar sus clases y que fue gracias al carácter de estos
jóvenes y de sus maestros, lo que hicieron posible la creación de la escuela de Ingeniería de la UANL.
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el
periodista &!mundo Derbez, autor de "Fortaleza Educativa" y el Ing. Rogelio Garza Rivera, Director de
FlME.14deAbrilde2008.
Seis décadas de desarrollo académico, científico y tecnológico, logrados a través de la formación integral de
profesionales e investigadores, con el más alto reconocimiento nacional e internacional, están recapituladas en el
libro Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica: Fortaleza Educativa (1947-2007), del periodista e historiador
Edmundo Derbez García. ·
La Fortaleza Educativa de lo que hoy es la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica es reseñada a través de
fotografias y textos, en una compilación elaborada por Edmundo Derbez García, trabajo editorial que fue
presentado en el marco del 75 aniversario de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
En un libro compuesto por 12 capítulos distribuidos en 725 páginas, el periodista Derbez García da cuenta de la
historia de la Escuela de Ingeniería que además está celebrando 60 años de vida; la presentación de Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica: Fortaleza Educativa (1947-2007) se realizó en el patio del Colegio Civil Centro
Cultural Universitario.
La mesa principal de la ceremonia, la ocupó .el Rector de la UANL, lng. José Antonio González Treviño; los
ingenieros Jorge Manuel Urencio Ábrego y Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, exdirectores de la FIME;
ingeniero Rodolfo de la Garza Treviño, alumno de la primera generación de FIME; y el ingeniero Rogelio Garza
Rivera, director de la FIME.
LIBRO HISTÓRICO DE LAFIME
Casi al final de la ceremonia, el Rector, Ing. José Antonio González Treviño se dijo orgulloso de recibir en la casa
paterna de la Universidad a los ex directores de la FIME: Lorenzo Vela Peña, Cástulo E. Vela Villarreal, Nicolás
Treviño Navarro y Aurelio Fernández González.
"Este libro es un extraordinario trabajo que nos permite -a todas las generaciones- conocer el testimonio que han
dejado muchas personas desde la creación de FIME hasta el 2007; esta reunión nos permite reafirmar esa
fraternidad, unidad y carácter que se forja en esta escuela de ingenieros, quiero expresar mi gratitud a los ex
directores hoy presentes, quienes dejaron un gran legado", dijo para luego pedir un aplauso.
Capítulos de Fortaleza Educativa:
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En la Escuela Álvaro Obregón, su origen.
El pacto de los 7 sabios.
Primeros Ingenieros Mecánicos de la UANL.
Años de impetuoso crecimiento.
Nueva era en la vida de la facultad.
Exitosa vinculación con la industria.
Dificiles años de consolidación.
Ascenso y unidad bajo joven liderazgo.
Seis años de metas cumplidas.
En el camino de ser la mejor del país.
El logro de la máxima calidad.
·
Fortaleza educativa.
El libro Fortaleza Educativa, que forma parte de la colección de las 100 obras que editará la UANL para
conmemorar su 75 aniversario, es una oportunidad invaluable para revivir las experiencias que han permitido el
tener hoy una escuela del prestigio de FIME.
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Miércoles 30 de Abril de 2008
Gaceta Universitaria UANL
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CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Y LA
CÁMARA DE DIPUTADOS DE LA LX LEGISLATURA DEL
H. CONGRESO DE LA UNIÓN.
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CONVENIO DOAJ-008/2008
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN, POR UNA
PARTE, LA CÁMARA DE DIPUTADOS DE LA LX LEGISLATURA DEL H,
CONGRESO DE LA UNIÓN, EN LO SUCESIVO "LA CÁMARA",
REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR LA DIP. RUTH ZAVALETA SALGADO,
EN SU CALIDAD DE PRESIDENTA DE LA MESA DIRECTIVA, ASISTIDA POR .
EL DR. FRANCISCO LUNA KAN, EN SU CARÁCTER DE DIRECTOR
GENERAL DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN, INFORMACIÓN Y ANÁLISIS,
A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ "EL CEDIA" Y POR LA
OTRA 'PARTE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
REPRESENTADA POR EL M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIRO, EN SU
CARÁCTER DE RECTOR, CON LA ASISTENCIA DEL CENTRO DE ESTUDIOS
PARLAMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A
QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ: 11 LA UANL", CONFORME A
LAS DECLARACIONES Y CLÁUSULAS SIGUIENTES:
DECLARACIONES
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL, acompañado de la Diputada Ruth
Zavaleta Salgado, Presidenta de la Mesa Directiva de la Cámara de Diputados de la LX Legislatura del H. Congreso de la Unión. 16 de
Abril de 2008.
UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN
l.
DECLARA "LA CÁMARA":
1.1.
Que en términos del artículo 50 de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, este Órgano de Representación Popular es parte
Integrante del Congreso General de los Estados Unidos Mexicanos, mismo
que se constituye como depositarlo del Poder Legislativo Federal.
1.2.
Que la Diputada Ruth Zavaleta Salgado fue electa el 30 de agosto de 2007
por el pleno de la Cámara de Diputados para ocupar la Presidencia de la
Mesa Directiva, por lo que de conformidad con lo dispuesto por el artlculo
23, numeral 1, Inciso 1) de la Ley Orgánica del Congreso General de los
Estados Unidos Mexicanos, es la representante legal de este Órgano
y con ese carácter suscribe el presente Instrumento.
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CONVENIO DGAJ-006/2008
CONVENIO DGAJ-006/2008
•.11:3.., Que d~ conformidaij~;lo dis~u~~~
1.3.
Que para contribuir al desarrollo de las funciones del Centro de
Documentación Información y Análisis, se considera conveniente suscribir
el presente Instrumento con "LA UANL", para efectos de colaboración
institucional.
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·artículo No. i J;~c.ci~n.~11..i~y~I
de su .Ley Or:9á1:_1j.~¡;1, dentro de sus atribuciones se encuentra la ·1de
. ')! ~,$fapJ~t~r cpnxsn~',soa ,9t~~~ ~~!i1UR!H~es naciQnales y e~r~njera~, ~~ra
cumplir sus fines; así como realizar toda clase de actos jurídicos que se
~í.>i:..ti.J~quierª par,~~l,l9r¡¡r0;~e e~tos. ,,., · .J~::,I' · l'ltP u 1
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11.4._ Que para-;;IP~H)fec,to.s de e~t~ , in~tA¡Jm,,~to, señala como su domi~)lio
1.4.
Que tiene establecido su domicilio en Av. Congreso de la Unión número 66,
Col. El Parque, C.P. 15969, Delegar.ión Venustiano Carranza, en esta
Ciudad, mismo que señala para todos los efectos de este Convenio.
con"'.~FlGiOnal•,el up¡cado er ~ . 8:º-,Rj~o~q,~ri~J.orw de Rectoría en la Ciudad
Universitaria en San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
P€ :',;, sup ,!?e· .r1=:i: ,t'• 2-;·•·Jiíf•• ,:_ )e ·m· JJ:•-:n
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11.
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DECLARA "LA UANL":
>
11.1.
11.2.
AMBAS PARTES DECLARAN:
Que es una institución de cultura superior, al servicio de la sociedad-,
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad jurídica,
que tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la
sociedad, en los términos de su Ley Orgánica, expedida mediante el
Decreto No. 60 del H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado en
el Periódico Oficial del Estado con fecha 7 de junio de 1971.
Que según lo que establecen los artículos 26 y 28, fracción I de su Ley
Orgánica, así como los diversos 75 y 79 Fracción X del Capítulo Cuarto de
su Estatuto General, el Rector es su Representante Legal, calidad que
acredita el M.C. José Antonio González Treviño, con el · nombramiento
expedido por la H. Junta de Gobierno de la institución en fecha 12 de
/ / d e l 2006.
que -se 'ostentan " y tc¡u~•es ·su :Voluntad '·telebrar el 'préséRteV(!;8fivl!ñió tie
Colaboración, de acuerdo al contenido de las siguientes:
ote do bb 1 .:ií-Slti.a, ::¡¡ Gl1:lq __ ;· - ·, .9A'~ :::Aai,;1A 30 208if,·
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Cl! s 'leter,o 1.1!)1") .:;e "JVIAU i ti L :1' lÍió~~'ís.4J" ,oii :- v• 1 ¡ j ;¡; "•"l lEib
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• ,PR~MERA.- OBJETO.-' 61 ®jeto dél:pr.esente, Gortvenio General de Colaboración.
consiste en el establecimiento de las bases y mecanismos·operativos,entre."LA
UANL", a través de su Centro de Estudios Parlamentarios, y "LA CÁMARA", a
través de slJ G-entro· de"Oó&ithentaciólll, h\fórmadón y1Anáfisis 1 para, ta elab(>-tación
v ''de., diversós progr-a_
mas .fde estudio\ estrategias-·,y actividades dirigidas al
~ r:talecimie'nte•de.,la, cultura cívica con énfasis en .la cultura -pa~merrtaria, as!
como la formación y capacitación de los maestros y alumnos de la "LA UANL" y
los CC. Diputados y Diputadas, as! como personal de "LA CÁMARA" en materia
parlamentaria y disciplinas afines a través de diversos inter.cambios académicos y
de la difusión de la cultura representativa y democrática de la asamblea,
ajustán~normatividad de "LA UANL" y de "LA CÁMARA".
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SEGUNDA.• PROYECTOS ESPECIALES.- Para la reallzaclón del objeto a que se
refiere la Cléusula anterior "LA CÁMARA" y "LA UANL" podrén celebrar Convenios
de Colaboración para cada uno de los proyectos que se determinen, los cuales
una vez suscritos, pasaran a formar parte Integrante del presente Convenid.
"LA CÁMARA" y "LA UANL" descrlblrén con toda precisión las actividades a
desarrolla_r, las aportaciones económicas, materiales y humanos que, en su caso
deba realizar cada una de las partes, el calendario de actividades y demés datos
necesarios para determinar los fines y alcances de cada Instrumento.
TER~ERA.- APORTACIONES.- Los recursos económicos y materiales, que en su
caso LA CÁMARA" llegara a aportar, deberán ser previamente autorizados por la
Junta de Coordinación Polltlca.
CUARTA,• VIGENCIA.- La vigencia del presente Convenio seré a partir da su
suscripción y hasta el 31 de agosto del ano 2009, fecha en que concluye la LX
Legislatura.
QUINTA,• COMPROMISOS DE AMBAS PARTES.- Para la reallzaclón del objeto
del presente Co~wenlo, "LA CÁMARA" y "LA UANL• se comprometen a lo
siguiente:
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d) Coadyuvar en la reproducción del material didáctico para _los eventos
académicos, diplomados, talleres, conferencias magistrales, coloquios,
diálogos de altos estudios, seminarios y certámenes que sean organizados.
e) Apoyar en la elaboración de propuestas de programas académicos para los
diversos cursos de capacitación, conferencias magistrales, seminarros,
diplomados y demás eventos con la finalidad de fomentar la cultura
parlamentaria. ·
f) Permitir que los alumnos de "LA UANL" realicen su servicio social y/o
prácticas profesionales, cumpliendo con la normatividad de "LA CÁMARA"
y, a su vez, que los CC. Diputados y Diputadas, asi como el personal de
este Órgano Legislativo participen en las actividades organizadas por el
Centro de Estudios Parlamentarios.
g} Realizar conjuntamente investigaciones legislativas de corte histórico,
social, político, cultural y parlamentario y proyectos multidisciplinarios con el
fin de desarrollar las habilidades profesionales de ambas partes.
a) Apoyar la organización de cursos, talleres, seminarios, diplomados,
certémenes, entre otros eventos en los que participen ambas partes con el
fin de divulgar y aumentar su conocimiento en relación a los estudios
parlamentarios y dlsclpllnas afines.
h) Fortalecer la investigación científica en sus formas básica y aplicada,
teniendo en cuenta fundamentalmente las condiciones y los problemas
vinculados al ámbito parlamentario a través de la contribución de
investigadores y atendiendo a la búsqueda de soluciones de desarrollo
político, cultural y social de la región noreste y del resto del pais.
b) Impulsar programas de distribución y difusión de los materiales de
investigación en forma impresa y electrónica, dirigidos a la promoción y
divulgación del parlamentarismo, entre el personal de ambas Instituciones.
i) Coadyuvar en la organización, realización y fomento de evéntos
académicos a efecto de constituir un espacio de reflexión en el que se
conjuguen las actividades específicas de cada una de las partes.
c) Proporcionar en la medida de sus poslbllldades, el material dldéctlco y el
apoyo técnico y documental para el diseno, formulación, desarrollo y
evaluación de las distinta~ publlcaclon~s. cursos y contenidos de los
p~/clonados con la cultura partamantarla.
j) Ampliar la difusión del conocimiento y la cultura parlamentaria y el
desarrollo de actividades editoriales.
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k) Coadyuvar en la realización de un programa de capacitación profesional en
el ca1/jercicio parlamentario.
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1) Desarrollar la función investigadora que comprende el estudio de los
problemas científicos de las diversas ramas del derecho parlarnentari~ y de
las disciplinas coincidentes en sus aspectos fundamental y aplicado,
primordialmente aquellos cuya solución coadyuve al desarrollo político de
Nuevo León y de México.
rn) Ampliar la función difusora que consiste en la divulgación del conocirnie~to
y la cultura y en el desarrollo de actividades que establezcan una relación
entre ambas instituciones y la sociedad.
n) Coparticipar en la función de servicio social, que comprende aquellas
actividades que promueven el desarrollo socio-económico y el bienestar de
la población, realizándolas en términos de capacitación e investigación.
SEXTA.- COMISIÓN TÉCNICA.- Para la supervisión y adecuado desarrollo de las
actividades a que se refiere el presente Convenio de Colaboración, se integrará
una Comisión Técnica que estará formada por igual número de representantes de
cada una de las partes, cuyas funciones serán:
a) Determinar y aprobar las acciones factibles de ejecución.
b) Dar seguimiento a los trabajos objeto del presente Instrumento y evaluar
sus resultados.
e) Las demás que acuerden las partes.
SÉPTIMA.- COMUNICACIÓN ENTRE LAS PARTES.- Ambas partes se
comprometen a darse aviso por escrito, cuando menos quince días hábiles de
anticipación a la realización de actividades relacionadas con la cláusula que
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~de, a
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fi de facilitar el desarrollo de las mismas
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OCTAVA.- CONFIDENCIALIDAD.- Ambas partes se comprometen en guardar
confidencialidad respecto de la información y actividades realizadas para el
cumplimiento del objeto del presente Instrumento, conforme a lo establecido en la
Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental y
demás normatividad aplicable.
NOVENA.- RESPONSABILIDAD CIVIL.- Queda expresamente pactado que las
partes no tendrán Responsabilidad Civil por daños o perjuicios que pudieran
causarse corno consecuencia de caso fortuito o fuerza mayor, particularmente por
el paro de labores académicas o administrativas, en la inteligencia de que una vez
superados estos eventos, se reanudarán las actividades en la forma y términos
que determinen las partes.
DÉCIMA.- RELACIONES LABORALES.- Queda expresamente pactado por "LA
CÁMARA" y "LA UANL" que el personal aportado por cada una de ellas para la
realización del objeto del presente Convenio General de Colaboración se
entenderá relacionado exclusivamente con aquélla que lo empleó; por ende, cada
una de ellas asumirá su responsabilidad por este concepto y en ningún caso serán
consideradas corno patrones solidarios o sustitutos. En consecuencia, las partes
se obligan mutuamente, a sacarse en paz y a salvo de cualquier reclamación que
por este concepto pudiera presentarse.
DÉCIMA PRIMERA.- PROPIEDAD INTELECTUAL.- "LA CÁMARA" y "LA
UANL"convienen que los derechos en materia de propiedad intelectual que se
generen de las actividades que se realicen al amparo del presente instrumento,
así corno de los Convenios Específicos de Colaboración que del mismo deriven,
estará sujeta a las disposiciones legales aplicables y a los convenios que sobre el
particular
las partes.
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CONVENIO DGAJ-006/2008
CONVENIO DGAJ-006/2008
DÉCIMA SEGUNDA.- MODIFICACIONES.- En caso de ser necesaria alguna
modificación durante la vigencia del presente Convenio General de Colaboración,
las partes acuerdan que podrán suscribir el Convenio Modificatorio respectivo.
Las propuestas de modificaciones serán presentadas al seno de la Comisión
Técnica, con el propósito de analizarlas y determinar su factibilidad, alcance, costo
y sus repercusiones; en caso de acordarse por consenso de los integrantes de la
Comisión Técnica, las modificaciones se harán constar en el Instrumento
correspondiente.
DÉCIMA TERCERA.- CESIÓN DE DERECHOS.- Las partes no podrán ceder en
forma alguna a terceros, los derechos y obligaciones establecidas en el presente
Instrumento o que se deriven del mismo.
DÉCIMA CUARTA.- SUSPENSIÓN.- Las partes podrán suspender de común
acuerdo, o por caso fortuito o fuerza mayor las actividades convenidas en el
presente Instrumento, previa notificación por escrito a la otra parte; sin que ello
implique su terminación definitiva. El presente Convenio General de Colaboración
podrá · continuar produciendo todos sus efectos jurídicos una vez que hayan
desaparecido las causas que motivaron dicha suspensión.
DÉCIMA SEXTA.- INTERPRETACIÓN Y CONTROVERSIAS.- Debido a que el
presente Convenio es producto de la buena fe de "LA CÁMARA" y "LA UANL",
convienen que cualquier conflicto que llegase a presentarse en cuanto a su
ejecución, interpretación, formalización y cumplimiento, será resuelto de común
acuerdo entre las partes.
DÉCIMA SÉPTIMA.- JURISDICCIÓN.- En caso de que las partes no llegaran a un
acuerdo, convienen que para la interpretación, ejecución y cumplimiento del
presente Convenio, así como para todo lo no previsto en el mismo, se someten a
la jurisdicción de los Tribunales Federales ubicados en la Ciudad de México,
Distrito Federal, por lo que renuncian a cualquier otro fuero que por razón de su
domicilio actual o futuro pudiera corresponderles.
Enteradas "LA CÁMARA" y "LA UANL" del alcal)ce y efectos del presente
Convenio General de Colaboración, lo firman por cuadruplicado de cont
· ad en
la Ciudad de México, Distrito Federal, a los dieciséis días del mes de bril de año
dos mil ocho.
DIP. RUTH ZAV L TA LGADO
PRESIDENTA DE LA ESA DIRECTIVA.
NUNCIO
O DE ESTUDIOS
ARIOS.
DÉCIMA QUINTA.- TERMINACIÓN ANTICIPADA.- Cualquiera de las partes .
podrá dar por terminado el presente Convenio con antelación a su vencimiento,
mediante aviso por escrito a la contraparte, notificándolo con treinta días naturales
de anticipación. En tal caso, ambas partes tomaran las medidas necesarias para
evitar perjuicios tanto a ellas como a terceros, en la inteligencia de que las
acciones iniciadas durante la vigencia del presente Instrumento y sus Convenios
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;berán ser concluidas.
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LOS TIGRES DE LA UANL CUENTAN CON NUEVAS
INSTALACIONES DEPORTIVAS EN ZUAZUA.
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Información y Ant.11•1•
Fotografía del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL, acompañado del Sr. Antonio Sancho, jugador de Tigres; el Sr. Carlos
Miloc, Ex-director Técnico de Club Tigres; el Sr Enrique Borja García, Presidente del Club Tigres y el Sr. Manuel La Puente Díaz, Director
Técnico del Club Tigres. 22 de Abril de 2008.
El pasado día 22 de abril de 2008 a las 13:00 hrs. se llevó a cabo la ceremonia de inauguración de las nuevas
instalaciones deportivas en la ex-Hacienda San Pedro de Zuazua, N.L.
En el acto que dejó inauguradas las nuevas instalaciones en Zuazua, estuvieron presentes el Rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, lng. José Antonio González Treviño, los directivos de Sinergia
Deportiva, encabezada por el consejero delegado, Sr. Raúl Salinas y el presidente del Club Tigres, Sr. Enrique
Borja García, quienes llevaron a cabo el corte del listón inaugural. Como invitados especiales también estuvieron,
el ex director técnico de los Tigres, Sr. Carlos Miloc y los jugadores del equipo.
Fotografía del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL, acompañado de la Diputada Ruth Zavaleta Salgado, Presidenta de la Mesa Directiva de
la LX Legislatura del H. Congreso de la Unión y del Dr. Abraham Nuncio, Director del Centro de Estudios Parlamentarios de la UANL. 16 de Abril de 2008
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La nueva casa de trabajo del equipo contará con gimnasio, vestidores, sala de proyecciones, oficinas de directiva y
cuerpo técnico, área médica y una tina de hidromasaje, entre otras cosas.
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Fotografías de las instalaciones inauguradas por Sinergia Deportiva el
22 abril de 2008 en Zuazua, N.L.
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CEREMONIA DE ABANDERAMIENTO DE LA DELEGACIÓN DE
DEPORTISTAS DE LA UANL QUE ACUDIRÁN A LA
UNIVERSIADA NACIONAL 2008
Instalaciones del Club Tigres en Zuazua, N.L.
El abanderamiento que realizó el Ing. José Antonio González Treviño fue emotivo para los atletas
universitarios, quienes se vieron representados por: (de izquierda a derecha) Homero Morales Camilo (Karate),
Adriana Ávila Sánchez (voleibol), Fabiola Carrales González (Tae kown do) y Abelardo Carlos Hemández
(futbol soccer), al ser los portadores de las insignias de la Universidad. 21 de Abril de 2008.
•••••••••••••••••••••••••••••••••••
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Tina de hidromasaje
Fotografia oficial del Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño y autoridades universitarias, junto a la delegación de los
300 deportistas de la UANL que nos representarán en la Universiada Nacional 2008 a celebrarse a partir del 24 de abril en Guadalajara,
Jalisco.
"Vamos por el trabajo en equipo para sumar puntos y así traemos el Tricampeonato en la Universiada Nacional
2008", exhortó el Rector, Ing. José Antonio González Treviño a la delegación de 300 deportistas de la
Universidad Autónoma de Nuevo León que viajaron a Guadalajara.
Vestidores
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La delegación de la Máxima Casa de Estudios la de mayor número de participantes en esta justa universitaria-, se
reportó lista para competir en la Universidad de Guadalajara, institución sede de esta justa nacional de la
educación superior, con la encomienda de sumar puntos por equipo para refrendar el campeonato del 2007.
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"Las medallas individuales se van a dar solas, cuando se desarrolle ese trabajo por equipo; deben sentirse muy
orgullosos de ser Tigres y de representar los colores azul y oro de la Universidad Autónoma de Nuevo León", les
dijo el Rector, Ing. José Antonio González Treviño para motivar a los jóvenes.
A BUSCAR LA GLORIA
El abanderamiento que realizó el Ing. José Antonio González Treviño fue emotivo para los atletas universitarios,
quienes se vieron representados por Homero Morales Camilo (Karate), Abelardo Carlos Hernández (futbol
soccer), Fabiola Carrales González (Tae kown do) y Adriana Ávila Sánchez (voleibol) al ser los portadores de las
insignias de la Universidad.
JuanAbraham Briseño Martínez, seleccionado nacional en Karate 2007-2008, ofreció un breve mensaje en el que
se comprometen a dar su mejor esfuerzo a fin de traerse el campeonato nacional y así poner en alto los colores de la
UANL.
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FIRMAN PROYECTO DE COLABORACIÓN EN INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA ENTRE EL GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ A
TRAVÉS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, EL GOBIERNO DEL
ESTADO DE NUEVO LEÓN A TRAVÉS DE LA COORDINACIÓN DE
CIENCIA Y TECNOLOGÍA, LA UNIVERSIDAD DE TEXAS
EN AUSTIN, LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA Y
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
N1
"La Universidad Autónoma de Nuevo León es el crisol en donde se funden los mejores deportistas universitarios
de México, en esta justa queremos demostrar que nuestra universidad tiene el mejor programa deportivo de las
instituciones de educación superior del país y en eso estamos muy comprometidos", expuso el estudiante de
FIME.
En su mensaje, el Rector, Ing. José Antonio González Treviño dejó claro que la institución que encabeza tiene, a
través de su Visión 2012, bien definida hacia dónde quiere llegar en el terreno nacional e internacional.
"El deporte es parte fundamental de la actividad de una Universidad que quiere ganar prestigio nacional e
internacionalmente; y nuestro Programa de Desarrollo Institucional incluye un programa deportivo que nos exige
tener las mejores instalaciones y lo mejor en recursos humanos para la formación de atletas de alto rendimiento",
agregó en su discurso.
Enfatizó en el excelente trabajo que están realizando los entrenadores; así como los deportistas universitarios,
"así que vamos por todo a la Universidad de Guadalajara, se han ganado un lugar para participar en la Universiada
Nacional 2008 y esperamos lograr la meta común de lograr el tricampeonato", exhortó motivado.
En la ceremonia de abanderamiento, que se realizó en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frias", el Rector, Ing. José Antonio González Treviño estuvo acompañado por el Ing. José Maiz García,
Presidente de la Comisión de Deportes del Consejo Consultivo Externo de la UANL; Sr. Enrique Borja,
Presidente del Club Tigres; Sr. Luis Pérez, Director de Educación y Formación Deportiva del INDE; y del Ing.
Jaime César Vallejo, titular de la Dirección General de Deportes de la UANL.
La Delegación Tigres de la UANL partió rumbo a la Universiada Nacional Guadalajara 2008, que se celebrará del
24 de abril al 8 de mayo, en la capital del estado de Jalisco.
El representativo azul y oro participará en las disciplinas de atletismo, beisbol, futbol rápido y soccer, gimnasia
aeróbica, halterofilia, judo, karate, tae kwon do, tenis de mesa, tiro con arco y voleibol de playa; asimismo en
ajedrez, handball y voleibol de sala.
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Fotografia del evento con presencia del Rector de la UANL, lng. José Antonio González Treviño, Dr. Víctor Arredondo lvarez,
Secretario de Educación del Gobierno del Estado de Veracruz, Dr. Raúl Arias Lovillo, Rector de la Univeraidad Veracruzana, Dr.
Juan Sánchez, Vice-Rector de Investigación de la Univ~idad de Texas en Austin, el Dr. Luis Eugenio Todd, Director General de
la Coordinación de Ciencia y Tecnología del Gobierno del Estado de Nuevo León, autoridades univeraitarias y profesores
investigadores de la Univeraidad Veracruzana y la Univeraidad Autónoma de Nuevo León . 21 de Abril de 2008.
CARTA DE INTENCIÓN
Carta de Intención para Celebrar un Convenio de Colaboración en
Investigación Científica en Relación a un Análisis Prospectivo de las Cuencas
Hídricas Golfo Centro, Golfo Norte y Río Bravo que se celebra entre el
Gobierno del Estado de Veracruz a través de la Secretaría de Educación, el
Gobierno del Estado de Nuevo León a través de la Coordinación de Ciencia y
Tecnología, La Universidad de Texas en Austin, La Universidad Veracruzana
y la Universidad Autónoma de Nuevo León, al tenor de lo siguiente:
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Antecedentes
Primero: El agua es un tema multifacético de trascendental relevancia para la
humanidad, por lo que requiere un manejo científico para garantizar su abasto
en la perpetuidad y asegurar su calidad y uso sustentable de los diversos
usuarios: consumo humano, comercial, industrial, riego agrícola así como los
ecosistemas.
Segundo: Los procesos tecnológicos, biotecnológicos e informáticos se
deben de incorporar a los nuevos estudios relativos al agua y de estar forma
integrar las investigaciones aisladas y actualizarlas en base a las soluciones
que las nuevas tecnologías ofrecen.
Tercero: Según el Panel Interguben1amental para el Cambio Climático de las
Naciones Unidas, el centro y norte de México, así como el sur de Estados
Unidos, sufrirán de menos lluvias moderadas y más tormentas extremas por lo
que se experimentarán mayores temporadas de sequías, erosión del suelo,
inundaciones, pérdidas humanas y materiales con graves repercusiones
económicas.
Cuarta: La disponibilidad hídrica per cápita ha disminuido y continuará
disminuyendo en virtud del crecimiento poblacional y económico agravando
el problema que representarán las sequías producto del cambio climático.
Quinto: Las entidades participantes así como las instituciones académicas
que fungen como parte en la presente "Carta de Intención", tienen mutuo
interés en desarrollar estudios de investigación conjuntos para aprovechar los
activos en recursos humanos y avances en investigaciones relacionadas al
tema beneficiando de esta forma a la región objeto del presente programa de
investigación.
Cláusulas
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Tercera: Los Gobiernos Estatales parte del presente instrumento buscarán apoyar en
la gestión de obtención de recursos financieros ante las instancias correspondientes
cuando la situación así lo permita.
Cuarta: Las Instituciones Académicas participantes, buscarán trabajar en
coordinación para aportar según sea el caso específico los recursos humanos
calificados que contribuyan a cumplir el objeto de las investigaciones científicas en
cuestión.
Quinta: En caso de llegar a un acuerdo respecto a la participación de cada una de las
partes en el programa de investigación; posteriores convenios de trabajo
interinstitucional con objetivos concretos podrán celebrarse entre las instancias de
investigación participantes en los proyectos específicos.
EN FE DE LO CUAL, los que suscriben, debidamente autorizados, firman el presente
instrumento en representación de sus respectivas instituciones el día 21 de Abril de
2008.
vík •~
Dr. V(ctor Arredondo Alvarez
Secretario de Educación
Gobierno del Estado de Veracruz
r. Raúl Arias Lovillo
Rector
Universidad Veracruzana
Universidad Autónoma de
Primera: La presente "Carta de Intención", tiene como objeto establecer de
manera expresa la intención de los gobiernos e instituciones académicas
firmantes en desarrollar un Programa Marco de Investigación Científica con
estudios específicos buscando un Análisis Prospectivo de las Cuencas
Hídricas Golfo Centro, Golfo Norte y Río Bravo de México.
Segunda: La presente "Carta de Intención" no constituye ningún compromiso
financiero, ni de recursos humanos, sino una simple manifestación de la
voluntad de celebrar un Convenio Marco de Colaboración entre las partes una
vez habiéndose definido la participación concreta de cada una de ellas.
Página 38
DrJuan~n~
Vice-R or de Investigación
Universi d de Texas en Austin
uevo León
D,.d:UZ.ºT:l
Director General de la Coordinación de Ciencia
y Tecnología
Gobierno del Estado de Nuevo Le6n
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ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS POR EL
CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA
INGENIERÍA (CACEI) Y RECERTIFICACIÓN DE LOS PROCESOS
ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS BAJO LA NORMA
INTERNACIONAL ISO 9001 :2000 DE LA FACULTAD DE
INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA.
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"Estos procesos de calidad tuvieron muchas dificultades en sus inicios y esta institución tuvo mucho con que
cristalizara y se diseminara en todo el país; hoy vemos que esta Universidad continúa en ese proceso de
evaluación y refrenda el compromiso de mejora continua lo que es un valor importante para los estudiantes de
ingeniería", agregó el presidente del Consejo Directivo de CACEI.
El Ing. José Galván Garza, Director General de TÜV América de México, dejó claro que el liderazgo es el primer
principio de la certificación de la calidad a nivel organizacional y la Visión 2012 de la UANL se aplica fielmente.
"El tercer principio es el involucramiento de todos, lo que hace darle crédito a los directores de cada escuela y
facultad que trabajan coordinados para lograr la meta común de ser la mejor universidad pública de México con el
más alto prestigio nacional e internacional", expresó para luego otorgar el documento ISO 9001 :2000 por tercera
vez en forma consecutiva.
El Rector, Ing. José Antonio González Treviño dijo que los reconocimientos que recibió FIME le permiten a la
UANL admirar el esfuerzo colectivo de directivos, profesores, personal administrativo y estudiantes, principales
actores de la Visión 2012.
"Hemos avanzado en tomar a la evaluación como el instrumento muy valioso para mejorar la calidad de la
educación; con la norma ISO se logró recertificar 78 procesos académicos y administrativos que nos permiten
encontrar áreas de oportunidad para mejorar la gestión", expresó.
El Rector, Ing. José Antonio González Treviño agregó que las siete constancias por parte de CACEI permiten que
los 12 mil estudiantes de FIME estén cursando carreras evaluadas y certificadas; sólo hay dos carreras que no han
pasado por este proceso -Mecatrónica e Ingeniería enAeronáutica-, pues no tienen alumnos egresados.
"Es justo reconocer el trabajo colectivo que ha estado realizando toda la comunidad académica de FIME, que nos
permite sumar la evidencia pública que se requiere para ganar el prestigio nacional e internacional", concluyó.
Fotografía de las autoridades con las Constancias, de izq. a der. Ing. José Galván Garza, Director General de TÜV América de
México, lng. Rogelio Garza Rivera, Director de FIME, lng. José Antonio González Treviño, Rector de UANL, lng. Fernando
Ocampo, Presidente del Consejo Directivo de CACEI, Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de la UANL y la MSP Luz
Natalia Berrún, titular de la Dirección de Estudios de Licenciatura. 21 de Abril de 2008.
La Facuitad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica recibió la acreditación de siete programas educativos por parte del
Consejo de Acreditación para la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) y la certificación de sus procesos
académicos y administrativos bajo la Norma Internacional ISO 9001 :2000, por tercera vez consecutiva.
Este reconocimiento público a la labor que realiza desde hace 60 años la FIME de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, se llevó a cabo el pasado 21 de abril, en presencia del Rector Ing. José Antonio González Treviño;
Ing. Femando Ocampo, presidente del Consejo Directivo de CACEI; lng. José Galván Garza, Director General de
TÜV América de México; Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; y la MSP Luz Natalia Berrún, titular
de la Dirección de Estudios de Licenciatura.
El Ing. Rogelio Garza Rivera, Director de FIME, explicó que para la institución, el reto siempre es mantener y
acrecentar la calidad de sus programas académicos, por lo que de nueva cuenta cinco carreras que ofertan fueron
acreditadas y dos de ellas reciben por primera vez este documento que avala la calidad académica.
El lng. Femando Ocampo mencionó que la FIME está dando testimonio ante la academia nacional e
internacional, que una universidad pública tiene la capacidad de trabajar por la calidad de sus programas
educativos.
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Miércoles 30 de Abril de 2008
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ACREDITACION DE PROGRAMAS EDUCATIVOS POR EL
CONSEJO PARA LA ACREDITACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA
INGENIERÍA (CACEI) DE LA FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
Foto~fia_de la autoridades universitarias y personal de la dependencia, acompañados por el Sr. Femando Ocampo Canaval, presidente del
Consejo Drrectivo de CACEI. 21 de Abril de 2008.
Fotografia de las autoridades, de izq. a der. Femando Ocampo Canaval, presidente del Consejo directivo
de CACEI, Mtro. José Ángel Loredo Medrano, Jefe de la carrera de lng. Químico, Ing. José Antonio
González Treviño, Rector de la UANL, Mtra. Argelia Vargas Moreno, Jefe de carrera de Ingeniero
Industrial Administrador y el Dr. Sergio Femández Delgadillo, Director de la Facultad de Ciencias
Químicas.21 deAbrilde2008.
Las carreras de Ingeniero Químico e Ingeniero Industrial Administrador de la Facultad de Ciencias Químicas
fueron reacreditadas como programas educativos de calidad por parte del Consejo de Acreditación para la
Enseñanza de la Ingeniería (CACE!) el día 21 de abril.
Fue el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Ing. José Antonio González Treviño quien recibió de
manos de Femando Ocampo Canaval, presidente del Consejo Directivo de CACE!, los documentos que avalan la
calidad de dichos programas académicos que actualmente cursan cerca de 2 mil estudiantes.
La ceremonia de entrega de constancias se desarrolló en el auditorio de la Facultad de Ciencias Químicas que
actualmente diriie el Dr. Sergio Femández Delgadillo, quien estuvo acompañado por los maestros Argelia Vargas
Moreno y José Angel Loredo Medrano, jefes de las carreras de Ingeniero Industrial Administrador e Ingeniero
Químico, respectivamente.
Al Gore dice que el acceso generalizado a una educación de calidad da más posibilidades de éxito a la democracia
Y esto se ha ido trabajando a través de las evaluaciones externas a las que se someten las instituciones de
educación para evidenciar la calidad de sus programas académicos.
"1:Ina ~credit~c~ón en la ingeniería es un proceso que atiende a la mejora continua de la calidad y la Facultad de
Ciencias Qm1?1cas demu~stra la preocupación de cada uno de ustedes por realizar las acciones que tiendan a
formar los meJores profes10nales que requiere el país", expresó el ingeniero Femando Ocampo Canaval.
El presid~nte del Cons~jo Directivo de CACE!, Sr. Femando Ocampo Canaval, dijo que es palpable el
co~proillls~ de la comurudad de la UANL para la evaluación externa, "pero a la vez se comprometen a seguir en la
meJora contmua que los habrá de llevar por el camino del éxito", dicho lo anterior, hizo entrega de los documentos
avalados por CACEI.
El Rector, Ing. José Antonio González Treviño dejó claro que el recibir una evidencia más de la calidad de los
programas que ofrece la Máxima Casa de Estudios, habla del trabajo colectivo que se realiza en la institución y en
forma particular en la FCQ.
RECIBE FCQ ACREDITACIONES.
Desde hace tiempo la Facultad de Ciencias Químicas trabaja con los esquemas de calidad y evaluación externa y
actualmente el cien por ciento de los estudiantes cursa programas que ya fueron certificados por organismos
externos como programas educativos de calidad.
"Es una gran oportunidad para reconocer el trabajo que realiza el Dr. Sergio Femández Delgadillo Director de la
Facul!ad de_ Ciencias Químicas de la UANL, para_mantener vigentes los estándares de calidad e ir c~mpliendo con
las ex1genc1as del ~erc~do !aboral, porque es sa~1do q~e la mayoría de los programas educativos que actualmente
se ofertan en otras mst1tuc1ones son de muy baJa calidad, no reúnen los criterios de calidad que ofrece nuestra
Universidad", agregó el Rector de la UANL.
"Somos una institución que trabaja siempre de manera coordinada para obtener el logro de metas que apoyen la
Visión 2012 que lidera nuestro Rector, el ingeniero José Antonio González Treviño; somos una institución que
trabaja de manera inteligente en donde todo lo que se sabe se aplica de manera inteligente y prueba de ello es la
reacreditación por parte de CACE!", dijo en su mensaje Femández Delgadillo.
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ACTO DE ENTREGA DE DONATIVO DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Y DE BANORTE AL
GOBIERNO DE TABASCO
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El Donativo proviene de la Iniciativa de los trabajadores de la UANL, aportando 1 día de su salario y de los
directivos y funcionarios de la UANL que aportaron 2 días de salario.
Cantidaddedonativoporla UANL
3' 910,927.39
BANORTE hizo el compromiso con la UANL para
donar PESO POR PESO, por lo que dona
la misma cantidad
3' 910,927.39
TOTAL
7'821. 854.78
El donativo de la UANL destinado para mejoras en las escuelas primarias y secundarias públicas de Tabasco fue
entregado el pasado 28 de abril a la Secretaría de Administración y Finanzas del Gobierno de Tabasco.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio GonzálezTreviño, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañado del Q.F.B.Andrés
Rafael Granier Melo, Gobernador Constitucional del Estado de Tabasco; Ing. Graciano González Alanís, Secretario General del STUANL y el C.P. José Manuel
Saiz Pineda, Secretario de Finanzas del Gobierno del Estado de Tabasco. 28 de Abril de 2008.
Derivado de los momentos adversos y devastaciones a causa de las inundaciones del mes de octubre e inicios de
noviembre de 2007 en el Estado de Tabasco, los trabajadores de la UANL, en un alto espíritu de solidaridad con
nuestros hermanos tabasqueños, y en coordinación con nuestro sindicato, reunieron la cantidad de$3'910,927.39
(TRES MILLONES NOVECIENTOS DIEZ MIL NOVECIENTOS VEINTISIETE PESOS 39/100 M.N.).
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Fotografia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UniversidadAutónomade Nuevo León, acompañado del Q.F.B. Andrés Rafael
Granier Melo, Gobernador Constitucional del Estado de Tabasco. 28 de Abril de 2008.
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Miércoles 30 de Abril de 2008
Miércoles 30 de Abril de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Dr. Alejandro Valenzuela del Río, Director General del Grupo Financiero BANORTE.
Lic. Gustavo Jasso Gutiérrez, Secretario de Planeación del Gobierno de Tabasco.
Sra. Remedios Rodríguez Peña, Presidenta del Consejo Ciudadano para la Reconstrucción de Tabasco.
Lic. Pedro Reséndiz Medina, Secretario Técnico del Consejo Ciudadano para la Reconstrucción de Tabasco
y Coordinador de Asesores del Gobernador de Tabasco.
Lic. Alfonso del Río Pintado, Representante del Poder Ejecutivo de Tabasco.
Fotografía del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañado del Q.F.B. Andrés
Rafael Granier Melo, Gobernador Constitucional del Estado de Tabasco y el Lic. Manuel Sescosse Vareta, Director General de Gobierno
de Grupo Financiero BANORTE. 28 de Abril de 2008.
En el acto de entrega del donativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León y de BANORTE al Gobierno de
Tabasco, con la asistencia como testigo del Consejo Ciudadano para la Reconstrucción de Tabasco estuvieron
presentes:
Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL.
Q.F.B. Andrés Rafael Granier Melo, Gobernador Constitucional del Estado de Tabasco.
Lic. Manuel Sescosse Varela, Director General de Gobierno del Grupo Financiero BANORTE.
Ing. Graciano GonzálezAlanís, Secretario General del Sindicato de Trabajadores de la UANL.
CP. José Manuel Saiz Pineda, Secretario de Finanzas del Gobierno de Tabasco.
Dr. Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de laANUIES.
Actuario Alberto Salvador López, Director Territorial Peninsular BANORTE.
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�UANL
lJNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
•fllll■l,Z:rsario
UNTVERSIDAD AIITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Visión 2012
L \i'\'
"Educación con visión,
visión con foturo "
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
7
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 7, Abril 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/04/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015804
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Centro Acuático Olímpico Universitario
Colecta Cruz Roja
Contrato Colectivo de Trabajo
Convenio de colaboración
Eduardo Aguirre Pequeño
Embajada de Francia
Instituto Francés para América Latina
Raúl Rangel Frías
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21274/Gaceta_Universitaria_2008._Ano_1._No._8._0002015806ocr.pdf
81be8c45d78acf1762e96999de31e2d4
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UANL
umvERSIDADAUTÓNOMADEMIBVOLEÓN
u nivers itari a
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 30 de mayo de 2008. Año 1, Núm. 8, $10.00
Página 3 Presentación de nuevos miembros del Honorable Consejo Universitario.
Página 4 Informe y dictamen de la Comisión de Honor y Justicia respecto a las peticiones del Lic. Manuel Silos
Martínez.
Página 8 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 20 de mayo de 2008 en el que se
aprueban todos los puntos del informe y dictamen de la Comisión de Honor y Justicia, respecto a las
peticiones del Lic. Manuel Silos Martínez al Honorable Consejo Universitario.
Página 9 Designación de nuevos miembros para cubrir las vacantes en las Comisiones Permanentes del
Honorable Consejo Universitario.
Página 11 Entrega de la medalla "Alfonso Reyes"al Maestro Emmanuel Carballo.
Página 15 Entrega de la medalla "Alfonso Reyes"a Don Juan Manuel Elizondo.
Página 18 Mensajes del Sr. Rector, Ing. José Antonio González Treviño, y el C. Gobernador, Lic. José Natividad
González Parás, en la sesión Solemne del 20 de mayo de 2008.
Página 23 Inauguración del Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología de la
UANL, espacio multidisciplinario e integrador de excelencia para generar y aplicar conocimiento de
frontera en las áreas de Nanotecnología, Mecatrónica, Materiales Avanzados e Ingeniería de
Software.
Página 26 Homenaje a Don Alfonso Reyes a 119 años de su natalicio, 1889-1959.
Página 28 La UniversidadAutónoma de Nuevo León, tricampeona de la Universiada Nacional.
Página 29 Convenio general de colaboración y de intercambio académico celebrado entre la Universidad
Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Contaduría Pública y Administración y la
Western Kentucky University, a través del Gordon Ford College ofBusiness.
Página 33 Acuerdo de colaboración que celebran por una parte Owens Corning México, S. de R.L. de C.V. y por
otra parte la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
Página 37 Convenio específico de cooperación educativa entre la Fundación Carolina y la UANL.
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de Mayo de 2008
Página 46 Acuerdo General de Colaboración Académica, Científica y Cultural entre la Universidad Autónoma
de Nuevo León y la Universidad Karlova, Praga, República Checa.
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de Mayo de 2008
PRESENTACIÓN DE NUEVOS MIEMBROS DEL
HONORABLE CONSEJO UNNERSITARIO.
En la sesión del 20 de mayo de 2008 del Honorable Consejo Universitario se dió lectura de los nuevos
miembros del Consejo Universitario, que en esta ocasión fueron once, mismos que se registraron
para esta sesión y para el resto del año escolar.
DEPENDENCIA
C. Biólogicas
C. Físico-Matemáticas
Ciencias Forestales
Derecho y Criminología
Economía
Enfermería
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
CONSEJERO(A)
Alumno
Alumno
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Alumna
Alumna
Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Odontología
Psicología
Ex-Oficio
Alumno
Alumno
Salud Pública y Nutrición
Preparatoria Nº. 9
Alumna
Profesor
4201-11-07/08. El número de acuerdo que se indica queda como referencia de este informe.
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORiA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www. uanl .mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice .html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Página 2
NOMBRE
HumbertoA. Salazar Sesatty
Pablo César Garza Morales
Dr. Javier JiménezPérez
Dr. José Luis Prado Maillard
Aracely Hemández Martínez
Mayela YazmínAlcaláAlemán
M.C. Esteban Báez Villarreal
Alejo Francisco VillarrealAlanís
Sergio Martínez Ramírez
Yenisei Ramírez Toscano
M.C. Jesús Lauro Villarreal Valle
Página 3
�Viernes 30 de Mayo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de Mayo de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Ot NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
T:rcer Tribunal Colegi~do en Materia Administrativa, como toca de Amparo en Revisión
numero 386/2005 y, finalmente, agotado el trámite legal, en fecha 24- veinticuatro de
No~i~mbre de 2005-_ dos mil cinco, se pronunció resolución unánime del Órgano Colegiado
Jud1c1al de la Federación, confirmando en todas sus partes la dictada en el mencionado juicio de
amparo 164/2004, lo que constituyó una ejecutoria inatacable con efectos de cosa juzgada.
La Comisión de Honor y Justicia de este H. Consejo, con fundamento en lo dispuesto por los
artículos 20 y 21 de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo León; 51, 61
fracción III y 71 del Estatuto General; y, 1 fracción 11, 4, 5, 9, 11 y demás relativos y aplicables
de la Legislación Universitaria, informa y somete a su consideración y superior decisión el
Dictamen sobre los escritos recibidos en la Secretaría del Consejo el 25 de Enero de 2006 y el 9
de Septiembre de 2003, sucritos por el C. Manuel Silos Martínez, en los que esencialmente
solicita:
PRIMERO: Se le tenga compareciendo ante el H. Consejo Universitario haciendo diversas
manifestaciones.
SEGUNDO: Se acumule su escrito de 25 de Enero de 2006 al de Septiembre 9 de 2003.
/
TERCERO: Que se le emplace para defenderse de las imputaciones que motivaron el acuerdo
de Consejo de fecha 3 de Septiembre de 1996.
CUARTO: que el H. Consejo Universitario, en pleno, anule el acuerdo 2590-6-95/96, tomado
por dicho organismo en sesión extraordinaria celebrada el 3 de Septiembre de 1996. Y,
QUINTO: Que teniendo a la vista el acta de la asamblea del 3 de Septiembre de 1996, se
concluya que no se tomó ningún acuerdo y que nunca ha dejado de ser miembro de la
comunidad universitaria y se ordene reconocer todos sus derechos prerrogativas y obligaciones.
Estudiada la solicitud presentada y analizados los antecedentes del caso, se advierte que: el
peticionario, arguyendo acertadamente que el acuerdo 2590-6-95/96 constituyó un acto
administrativo emanado del H. Consejo Universitario, en fecha 8- ocho de Marzo de 2004- dos
mil cuatro promovió ante el Juzgado Segundo de Distrito en materia Administrativa un Juicio de
Amparo que se radicó bajo el número de expediente 164/2004, en el que reclamó al H.
Consejo, al C. Rector y al C. Secretario General de la Universidad, la inconstitucionalidad del
acuerdo de mérito y su ejecución, argumentando en su solicitud de amparo y protección de la
Justicia de la unión diversas violaciones a la Constitución Federal.- Agotada la tramitación del
Juicio, en fecha 22- veintidós de Junio del año 2005- dos mil cinco, se dictó Sentencia
Constitucional declarándose la improcedencia del Juicio de Amparo, ello en virtud de la
presentación extemporánea de la respectiva demanda formulada por el quejoso y, con eso,
consecuentemente se determinó la pérdida o preclusión del derecho del C. Manuel Silos
• Martínez para demandar el amparo y protección de la Justicia Federal y la nulidad por supuesta
inconstitucionalidad del acuerdo de expulsión tomado en la sesión de Consejo de fecha 3- tres
de Septiembre de 1996- mil novecientos noventa y seis.- Inconforme con la sentencia
encionada, el ahora peticionario promovió recurso de revisión que fuera radicado ante el
Reclorla 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San N ás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (8 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81)
2 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
/
/\[/
Á
P~r otra Pél;rte, de los a~tecedentes del caso que nos ocupa, también se advierte que
Manuel Silos Martrnez promovió en fecha 4- cuatro de Noviembre de 1996- mil novecientos
noventa Y seis, ante la Junta Local de Conciliación y Arbitraje en el Estado, un juicio radicado en
la Junta Especial número 7- siete, bajo el número de expediente 08503/i/07/1996, juicio en el
que, además de otros conceptos, se demandó como pretensión fundamental la nulidad de la
baja decretada en la sesión del H. Consejo Universitario el día 3- tres de Se~tiembre de 1996mil novecientos noventa y seis, concluyendo ei' procedimiento ordinario laboral con el laudo
fechado el 14- catorce de Marzo de 2008- dos mil ocho, en el que la Junta se declara
incompetente para conocer de la pretendida nulidad de un acuerdo administrativo dictado por
el H. Consejo Universitario, argumentando que según su apreciación y un criterio transcrito de
Jurisprudencia en contradicción, ello corresponde resolverse a través del Juicio de Garantías
mediante la demanda de inconstitucionalidad del acuerdo administrativo.- Inconforme el ahora
peticionario, promovió Juicio de Amparo Directo contra el laudo referido y, como a la fecha se
encuentra pendiente de resolver la dicha demanda de Amparo que el C. Manuel Silos Martínez
interpuso ante el H. Tribunal Colegiado en Materia Laboral del Cuarto Circuito. Por ello, el
Juicio Laboral no ha causado firmeza, lo cual podrá darse hasta q\Je el Tribunal Colegiado
confirme o revoque el Laudo en mención, o bien se suscriba un convenio con el C. Manuel
Silos Martínez y se r~tifique ~r las_partes ante la autoridad laboral, a fin de que surta los efectos
de un laudo consentido y eJecutorrado; de esta forma, los sucritos miembros de esta Comisión
de Honor y Justicia, considerando que hasta este momento el peticionario se ha negado a
conciliar sus diferencias y supuestos agravios con la Universidad Autónoma de Nuevo León y
ha optado por someterlas a las decisiones de diferentes autoridades judiciales, tanto locales
c~mo federale~. Habiendo quedado claro de los_ antecede_ntes analizados en este dictamen que
aun está pendiente de resolverse el Amparo Directo recientemente promovido en contra del
laudo de fecha 14- catorce de Marzo de 2008- dos mil ocho, Previo análisis y deliberación, por
unanimidad acordamos:
PRIMERO: Por lo que hace a su primer petición, se contesta que desde fecha 22 veintidós de
Febrero de 2006- dos mil seis, se le notificó por Notario Público él oficio HCU-171/2006
mediante el que se le tuvo por compareciendo y haciendo las manifestaciones de cuenta.
'
SEGUNDO: En referencia a su segunda petición, se responde que desde la fecha indicada en el
párrafo que precede se acumularon los escritos que menciona.
. TERCERO: Por cuanto a su tercer reclamo, no es procedente el emplazamiento que pretende,
ues oportunamente, conforme a la legislación Universitaria, ya hizo uso de su derecho de
diencia y de defensa.
UNIYBRSJDADAl/l'Ót,Q,,CA 06 ,lfUEVO l.EÓN
hcons
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oria 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
e los Garza, Nuevo León, México
4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
592
anl.mx
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de Mayo de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
CUARTO: En relaci6n al cuarto petitorio, se replica que primeramente no se comparte por esta
Comisión el alcance que el peticionario pretende darle a la ejecutoria del Juicio de Amparo
Directo Penal 419/2001 y, en segundo lugar, que no ha lugar a proveer de conformidad sobre
la pretendida anulación del acuerdo 2590-6-95/96, pues no obstante que sobre ello ya lo
resolviera la ejecutoria dictada en el toca de Amparo en Revisión 386/2005, por otra parte, en
respeto al marco legal constitucional, habrá que esperar a que adquiera plena firmeza la
resolución que habrá de dictarse en el proceso laboral, ahora pendiente, en el que se demandó
por Silos Martfnez, como pretensión fundamental, la nulidad de la medida decretada por el H.
Consejo como Órgano Supremo de decisión el 3 de Septiembre de 1996, y,
QUINTO: Lo solicitado en último término por Manuel Silos Martínez, se estima improcedente,
habida cuenta de que todas encuentran su origen en su propia afirmación de que se le excluyó
de la Comunidad Universitaria y se le privó de los derechos y prerrogativas con motivo del
acuerdo de fecha 3 de Septiembre de 1996. Luego entonces, no es de concluirse lo contrario.
Con lo anteriormente expuesto se emite el siguiente:
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de Mayo de 2008
8uANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen del C. Manuel Silos Martínez.
~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
DICTAMEN: Que se apruebe en todos los puntos el presente informe y que se turne el caso
del C. Manuel Silos Martínez al Abogado General de la UANl, para que
determine el curso legal correspondiente en base a la nonnatividad universitaria
de la UANL y a las demás leyes aplicables.
los documentos que se mencionan en el presente dictamen se encuentran bajo resguardo de la
Oficina del Abogado General de la Universidad Autónoma de Nuevo león.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 16 de Mayo de 2008
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
Torre de Rectorla 5• piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (81) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 6
Torre de Re
la 5• piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.: (61) 8329 4158 • 8329 4000, exts. 5246 • 5247
Fax (81) 8332 9592
hconse)ounl@r.uanl.mx
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~
MÓNICA CAVAZOS GARCÍA
�Viernes 30 de Mayo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 30 de Mayo de 2008
Gaceta Universitaria UANL
DESIGNACIÓN DE NUEVOS MIEMBROS PARA CUBRIR LAS VACANTES EN LAS
COMISIONES PERMANENTES DEL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO.
•
UANL
UNIVERSIDAD Atrl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
En sesión del 20 de mayo de 2008 de Honorable Consejo Universitario, el Señor Rector, lng. José Antonio
González Treviño, notificó a los miembros del Consejo que se recibieron varias propuestas de candidatos para
completar el número de integrantes de las Comisiones Académica, Honor y Justicia, de Licencias y
Nombramientos y Legislativa, por lo que procedió a llevar a votación la integración de las mismas, cuyos nuevos
miembros se especifican a continuación:
Of. 90·74312008
COMISIÓN
CANDIDATO
Académica
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODR(GUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
Y··- -----------------
·--------CERTIFICA-----------·----
Que en sesión celebrada el día 20 de mayo del ano dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4203-11-07/08, que a la letra d i c e : - - - · - - - - - ---------
--------ACUERDO,--- ------------·--Se aprueba, por unanimidad de votos. todos los puntos del informe
presentado, as! como el dictamen de la Comisión de Honor y Justicia, respecto
a las peticiones del Lic. Manuel Silos Martínez al Honorable Consejo
Universitario.---·----- · - - - - - - - - - - - - · - - - - - Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
veinte días del mes de mayo de 2008.--------------------
DEPENDENCIA
M.C. Esteban Báez Villarreal
CONSEJERO(A)
Fac.de Ing. Mecánica y Eléctrica
Ex-Oficio
Honor y Justicia
Pablo César Garza Morales
Fac. de Ciencias Físico Matemáticas
Alumno
Honor y Justicia
Alejo Francisco VillarrealA
Fac. de Odontología
Alumno
Honor y Justicia
Humberto Antonio Salazar S
Fac. de Ciencias Biológicas
Alumno
Licencias y Nombr.
Sergio Martínez Ramírez
Fac. de Psicología
Alumno
Legislativa
Aracely Hemández Martínez
Fac. de Economía
Alumna
4204-11-07/08. Una vez hecho el registro de los candidatos y llevadas a cabo las votaciones de rigor, en las que se
aprobaron por unanimidad de votos esas propuestas, las Comisiones Académica, de Honor y Justicia, de
Licencias y Nombramientos y Legislativa quedaron integradas de la siguiente manera:
COMISIÓN ACADÉMICA
NOMBRE
A t e n t a m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis"
1.Dr. Sergio Salvador Femández Delgadillo
2.M. C. Hilda Margarita Gutiérrez Ríos
3.Dr. Juan ManuelAlcocer González
4.Dr. Daniel Flores Curiel
5.Dr. Aureliano Valdés Flores
6.Dr. Donato Saldívar Rodríguez
7.M.C. Esteban Báez Villarreal
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81)8352 0504
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CONSEJERO(A)
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
UNIVERSIDAD Al!TÓ'OCA DE ~1JEVO 1.9',s
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DEPENDENCIA
Fac. de Ciencias Químicas
Fac. de Artes Visuales
Fac. de Ciencias Biológicas
Fac. de Economía
Ese. y Prep. Técnica Médica
Fac. de Medicina
Fac. de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
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Viernes 30 de Mayo de 2008
ENTREGA DE LA MEDALLA "ALFONSO REYES"
AL MAESTRO EMMANUEL CARBALLO
COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
NOMBRE
CONSEJERO(A)
l .Dr. Jorge Castillo Villarreal
2.Ing. José Crescencio Castillo Sarabia
3.M.A. Patricia Martínez Moreno
4.Arq. Raúl CepedaBadillo
5.Dr. Roberto José Carrillo González
6.Adolfo Abraham Rubio López
7.Mónica Cavazos García
8.Alejo Francisco Villarreal Alanís
9.Pablo César Garza Morales
1O.Humberto Antonio Salazar Sesatty
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Profesor
Alumno
Alumna
Alumno
Alumno
Alumno
DEPENDENCIA
Fac. de Contaduría Pública y Admón.
Ese. Ind. y Prepa. Téc. "Álvaro Obregón"
Fac. de Ciencias Físico-Matemáticas
Fac. deArquitectura
Fac. de Odontología
Fac. de Ingeniería Mecánica y Eléc.
Fac. de Ciencias Químicas
Fac. de Odontología
Fac. de Ciencias Físico-Matemáticas
Fac. de Ciencias Biológicas
COMISIÓN DE LICENCIAS Y NOMBRAMIENTOS
NOMBRE
1.Mtro. José Reséndiz Balderas
2.M.T.S. GracielaJaimeRodríguez
3.Ing. José Luis Guerra Torres
4.M.S.P. Lucio RodríguezAguilar
5.Humberto Zolezzi Carvajal
6.Mario Héctor Verduzco Arredondo
7.Mercedes Selenia Lozano Mata
8.Sergio MartínezRamírez
CONSEJERO(A)
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Alumno
Alumno
Alumna
Alumno
DEPENDENCIA
Fac. de Filosofia y Letras
Fac. de Trabajo Soc. y Desarrollo Humano
Ese. Preparatoria Nº. 15
Fac. de Enfermería
Fac. de C. Políticas y Admón. Pública
Fac. de Derecho y Criminología
Fac. de C. de la Comunicación
Fac. de Psicología
COMISIÓN LEGISLATIVA
NOMBRE
1.Lic. Amoldo Téllez López
2.Lic. Jaime CésarTriana Contreras
3.M.S.P. Yolanda E. de la Garza Casas
4.Lic. Alfonso GonzálezAlvarado
5.Débora Yhesett Medina Pereyra
6.Pedro Alán Morín Rodríguez
7.Roberto Garza Valdez
8.Aracely Hemández Martínez
CONSEJERO(A)
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Ex-Oficio
Profesor
Alumna
Alumno
Alumno
Alumna
Página 1O
Fotografia del evento, con la presencia del Rector, Ing. José Antonio González Treviño; el
Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás y el Mtro. Emmanuel Carballo.
20 de mayo de 2008.
DEPENDENCIA
Fac. de Psicología
Ese. Preparatoria Nº. 3
Fac. de Salud Pública y Nutrición
Ese. Preparatoria Nº. 7
Fac. de ContaduriaPúb. y Admón.
Fac. de Medicina
Fac. de Arquitectura
Fac. de Economía
En Sesión Solemne del Consejo Universitario, celebrada el 20 de mayo en el Teatro del Campus Mederos, el
Rector, Ing. José Antonio González Treviño encabezó la ceremonia de entrega de la medalla "Alfonso Reyes" al
Mtro. Emmanuel Carballo, en presencia del Gobernador del Estado de Nuevo León, José Natividad González
Parás y los secretarios de la Máxima Casa de Estudios.
"Para dar trámite a la entrega de esta distinción, el Secretario General, Dr. Jesús Ancer Rodríguez dio lectura al
siguiente acuerdo, así como a una breve semblanza del homenajeado:
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 31 de enero de 2008, acordó otorgar la medalla "Alfonso
Reyes " al Maestro Emmanuel Carballo, por su destacada trayectoria como crítico literario, historiador de las
letras mexicanas, periodista y precursor del arte y la cultura del país (Acuerdo No. 4164-9-07108). El Maestro
Carballo nació en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, el 2 de julio de 1929. Realizó estudios de Derecho en la
Universidad de Guadalajara, Institución de la que hoy es profesor emérito. Fue becario de provincia del Centro
Mexicano de Escritores, así como de El Colegio de México. Inició su carrera en la crítica literaria en 1949, en
Guadalajara, dentro de la revista Ariel. Entre sus múltiples actividades destacan su desempeño como
Coordinador de Literatura en la Dirección de Difusión Cultural de la UNAM; sus servicios en el Fondo de
Cultura Económica como secretario de redacción en la Gaceta; como conductor de radio en el programa de la
Gaceta Cultural del Aire y para televisión en Invitación a la Cultura; fungió como Presidente del Instituto
Cultural Mexicano-Cubano José Martí; fue fundador y Director General de Editorial Diógenes; colaboró en
suplementos y revistas culturales, como México en la Cultura, Diorama de la Cultura y Sábado, de los periódicos
Novedades, Excélsior y Uno más uno, respectivamente; participó en la fundación del suplemento La Cultura en
México, de la revista Siempre!; junto con Carlos Fuentes co-dirigió la Revista Mexicana de Literatura; fue
miembro del consejo editorial de Casa de las Américas en la Habana, al lado de Mario Vargas Llosa y Julio
Cortázar; se desempeñó como Director de Difusión Cultural de la Universidad Autónoma de Puebla y como
coordinador editorial de El Sol de México y de los diarios de la Organización Editorial Mexicana;
posteriormente dirigió los Cuadernos de Comunicación y durante el mismo periodo condujo el programa
Comunicación, patrocinado por Televisa. Como profesor de Literatura ha impartido cátedra en diferentes
escuelas y universidades, entre ellas la Escuela Vocacional del Instituto Tecnológico de la Universidad de
Guadalajara; el Instituto Politécnico de la misma; la Universidad Nacional Autónoma de México y la Escuela de
Escritores de la Sociedad General de Escritores de México (SOGEM).
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Su producción literaria abarca desde poesía: Amor se llama y Eso es Todo; cuentos: Gran estorbo la esperanza;
ensayos: Ramón López Ve/arde en Guadalajara, Los dueños del tiempo, Nueve asedios a García Márquez (en
colaboración con otros autores); entrevistas: Protagonistas de la literatura hispanoamericana del siglo XX,· y
antologías: Cuentistas mexicanos modernos, El cuento mexicano del siglo XX" y Las fiestas patrias en la
narrativa nacional. Entre los reconocimientos que se le han otorgado se encuentran la Medalla al Mérito
Literario José María Vigil, el Premio Jalisco de Letras, el Premio de Poesía Ramón López Velarde, el Premio
Mazatlán de Literatura 2006, además de ser homenajeado en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara.
En el año 2004 nuestra Universidad publicó Emmanuel Carballo: protagonista de la literatura mexicana, una
consulta rigurosa sobre su obra, conformada por críticos que han conocido de cerca su trabajo; y en el 2007
recibió el Premio Nacional de Artes y Ciencias en la categoría de Literatura. Ha sido jurado en numerosos
concursos de narrativa en varios países de Hispanoamérica, además de conferencista tanto en México como en
el extranjero. Su apoyo fue clave para el impulso de la Escuela de Verano de la Universidad. Actualmenteforma
parte del Consejo de la Crónica de la Ciudad de México y es profesor e investigador de tiempo completo en el
Departamento de Letras de la Universidad de Guadalajara. "
4208-11-07/08. Con la finalidad de dar cumplimiento a este acuerdo, se solicitó al Maestro Carballo ponerse de
pie, para que el Rector procediera a imponerle la capa, el birrete y la medalla, inmediatamente después el Señor
Gobernador le entregó el diploma correspondiente.
Enseguida se concedió el uso de la palabra al homenajeado, quien expresó lo siguiente:
"Para mí, la Universidad Autónoma de Nuevo León es una de mis dos casas de estudios entrañablemente
queridas, la otra es la Universidad de Guadalajara, en la que cursé mis estudios superiores y de la que soy
profesor emérito. Hoy, y aquí, la Universidad Autónoma de Nuevo León me concede su reconocimiento
académico mayor, la medalla "Alfonso Reyes". Hoy, y aquí, digo a las personas presentes: rector, gobernador,
maestros, escritores, estudiantes y amigos, que me siento completamente orgulloso de recibir esta medalla como
un reconocimiento a mi afecto largamente probado por la Universidad Autónoma de Nuevo León y por la
persona y la obra de Alfonso Reyes, uno de mis maestros, entre todos el más amado como persona y como
infatigable hombre de letras. Como elogio sencillo a don Alfonso recojo aquí unas cuantas líneas del libro
Personajes de Monterrey (1991) en las que el autor, desgraciadamente anónimo, dice con candor y justeza una
gran verdad: Reyes "leyó tantos libros que si se deshojaran y acomodaran adecuadamente sus páginas podrían
tapizar el cerro de la Silla". El entusiasmo aquí no está reñido con la ciencia. Ahora paso a contar, en unas
cuantas cuartillas, lo que pienso, siento e imagino al leer y releer a don Alfonso. Lo hago, ya ustedes lo saben,
como un reconocimiento a la gente pensante de Nuevo León, en primer término la Universidad, por el cariño que
me han manifestado a lo largo de estos últimos cincuenta años. Analizar y juzgar los trabajos y los días de
Alfonso Reyes a la luz de la muerte violenta de su padre, ser a quien amaba por encima de todas las cosas, es una
tarea esclarecedora. La fecha de su muerte, el 9 de febrero de 1913, convierte aljoven de 24 años, hasta ese día
visto como una criatura privilegiada por los más altos círculos sociales y políticos, en "el-hi-jo-del-traidor ", en
el contrarrevolucionario (su hermano Rodolfo conspira contra Madero y ocupa, después, importante cargo en el
gobierno de Huerta), en el chivo expiatorio de los errores cometidos por su familia, primero en los tiempos de
Porfirio Díaz y luego durante los inicios de la Revolución. Rehúsa el cargo de secretario particular que le ofrece
Huerta y le acepta, en cambio, un puesto oscuro en el servicio exterior. Se aparta así de la vendetta mexicana y
desde su refugio en Europa, a donde llega pobre y abatido, comienza a poner en claro sus ideas sobre el pasado
inmediato y el sentido de su función como escritor. Se prohíbe tocar la historia actual de México (para evitarse
complicaciones innecesarias) y dedica sus horas libres al estudio de Grecia, algunos de los clásicos españoles,
Mallarmé, Goethe, temas y autores de su predilección desde varios años atrás. Así, por razones externas y no por
voluntadpropia, don Alfonso se traza un camino que lo conducirá al humanismo, a ser, como alguien lo llamó, el
mexicano universal. Esta fecha, el 9 defebrero, por último, hizo de él un hombre en extremo sensible aljuicio y la
malevolencia de los demás. Si a su padre le debe ser escritor, a su padre le debe, también, una vida llena de
sobresaltos, de sutilezas al escribir y de congojas alpensar. Si la bibliogra.fia de Reyes es una de las más extensas
entre las de los escritores mexicanos de la primera mitad del siglo XX, es, también, una de las más breves.
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Gaceta Universitaria UANL
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Las c~ent~ Y tantas_papelet~s _que la inte15:an están coherentemente asimiladas a un tema central: su vida y
experzenczas. Sus lzbros, asz vzstos, son plzegos dados a los lectores anticipadamente a la encuadernación en
volume~ de su mon~mental obra de recuerdos. En casi todos sus títulos resplandece la materia autobiográfica.
He aquz"un bre;e eJe'!"J:lo, toma10 de Cale_ndario (1924). Escribe en "Romance viejo", una de sus páginas más
belfa~: ~o salz d~ 7;11 tzer~a, hara t~ntos _anos, para ir a servir a Dios. Desde que salí me gustan los recuerdos. En
la ultima znundaczon, el rzo se llevo la mztad de nuestra huerta y las caballerizas delfondo. Después se deshizo la
casa Y se disp~rsó la familia. Después vino la revolución. Después, nos lo mataron... después, pasé el mar, a
cuestas con mz fortuna, y con una estrella (la mía) en el bolsillo del chaleco. Un día, de mi tierra me cortaron los
alimentos. Y acá, se d<:_sató la guerra de los cuatro años. Derivando siempre hacia el sur, he venido a dar aquí,
e~tre vosot~os. [Espana.j Y hoy, entre elfragor de la vida, yendo y viniendo -a rastras con la mujer, el hijo, los
lz?ros- ¿~ue es esto que mepunza y brota, y unas veces sale en alegrías sin causa y otras cóleras tanjustas? Yo me
se muy bzen lo que es: es que ya me apuntan, que van a nacerme en el corazón las primeras espinas". Por los
asuntos q~e trat~,. su obra podría resumirse en tres gruesos libros fundamentales: uno que englobara sus
preo~upaczones e/leas'. otro que se refiriera a los temas estéticos y, por fin, un último que contuviese lo que se
podrza llamar,!a petétzca. Esta clasificación tiene quizá algo de arbitraria. A pregunta que hice "¿Qué escribe
actualmente? en una de nuestras frecuentes conversaciones, me dijo algo que complementa mi manera de
mir~r su obra: "¿Q~é esc~i~o? Escribo: eso es todo. Escribo conforme voy viviendo. Después, las cuartillas se
clasif}can en lz?ros, r"!pome~doles un orden objetivo, impersonal, artístico, o sea artificial. Pero el trabajo mana
de "!zen unflUJ~ no di(ere~czad? y co~tinuo. 4Qué estoy escribiendo? He aquí lo que estoy escribiendo: mis ojos
Y mzs manos, mz conczencza y mzs sentzdos, mz voluntad y mi representación; y estoy procurando traducir todo mi
ser _inconsciente en_esa sustancia dura y aJ:na que es el lenguaje, y que por desgracia no fue hecha para tan
delicada tarea. Manana todo eso se llamara la novela de tal, la comedia de cual, el poema de esto y el ensayo
sobre lo otro. Eso estoy escribiendo ahora. "A Reyes todo le preocupa y a todo le saca provecho. Una astilla al
conju~o de s~. reflexión se convierte en árbol, un árbol en un bosque... leer a Reyes es una vergüenza y una
alegria. Vergue~~a porque n?s perc~tamos de nuestra lamentable exhuberancia en el uso de las palabras, de
nuestra propenszon a concebir el estzlo como adorno y no como necesidad, de nuestra falta de entusiasmo por lo
que sucede en otros lugares. Alegría, porque en Reyes nuestros defectos más habituales se mudan en aciertos. De
ser cierta la afirmación de que los escritores mexicanos suelen ser barrocos, Reyes no hubiera sido un escritor
mexica~o. Afortunadamente la afirmación no es confiable y Reyes es uno de nuestros clásicos. Reyes no quiso ser
un escritor para lectores subdesarrollados. Se dirigió al "hombre medio" de cierta evolución y ciertas rápidas
respuestas cerebrales. Las palabras en su estilo, sin dejar de ser naturaleza, son ante todo cultura: moral
ciencia, arte. En otros términos, está persuadido del drama del hombre y del posible naufragio del mundo: es u~
"radiógrafo ", no de la geogra.fia sino de la historia; algo más, y no de la historia como accidente minúsculo sino
c~mo patrimonio _común de todos l?! hombres. Algo que vale la pena elogiar en la obra de Reyes, al margen de los
generos que habztualmente trabOJO, son las cartas que comienza a escribir desde los años de aprendizaje. Si
~~emos las cart~s de Reyes dirigidas a Henríquez Ureña, a Genaro Estrada, a Julio Torri y a otros escritores más
Jovenes, advertimos que en ellas se suelta el pelo, dice lo que en sus textos públicos calla. En ellas (sobre todo a
part~r de los años veinte, muerto ya su padre) es un narrador en momentos excelente, uno de los más poderosos
escrzt?res de ca:tas de nuestro siglo XX Como ejemplo voy a referirme a un epistolario, el cruzado entre Reyes y
Henrzquez Urena. Se trata de un conjunto de misivas de alta significación humana y artística, especie poco
frecuentada en cualquier literatura. De haber nacido en Francia, Italia, Inglaterra, incluso España, Pedro
Henrí~uez Ureña sería un crítico lúcido, un filólogo con ideas más o menos propias, un gramático profundo y sin
oscuridades pre':!'edi~adas; p~ro nació en Sant~ Domingo, en la República Dominicana, y por ese motivo pocos
lectores en los anos dzez del szglo pasado conoczan su obra. Para romper el aislamiento, don Pedro salta a Cuba
de allí viene a México (que será su segunda patria), viaja a los Estados Unidos y España y termina sus días en l~
Argentina. En México ayudó aformar una generación de escritores, la del Ateneo de la Juventud. Próximo a José
Vasco~celos, a Martín Luis Guzmán, Julio Torri, con Reyes fue con quien mejor se entendió y al que más quiso.
Las przmeras cartas entre los dos son las del maestro y el discípulo, de don Pedro y Alfonsito; después alprincipio
de la madurez de Reyes, son las cartas de Pedro y Alfonso; años más tarde son las cartas de Alfonso Reyes y el
profesor Henríquez Ureña: don Alfonso principió afigurar entre los grandes escritores del idioma y don Pedro
no dio todo lo que de él se esperaba: sin embargo lo que nos heredó es valioso para la cultura de nuestros países.
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En las cartas hablan de literatura, de religi.ón, de política, de ciencia, de chismes literarios mexicanos y
españoles, de los miembros de la generación del Ateneo, juegan a adivinar cómo serán ellos cuando llegue la
vejez y la fama, se refieren a libros que están leyendo o han leído recientemente, de mujeres, de pecadillos
cometidos por personas conocidas, murmuran su desaprobación ante ciertas actitudes asumidas por Jaime
Torres Bodet y Julio Torri. Estas cartas tienen mucho de prosa narrativa, de ensayo, de crónica, de historia
menuda y, al estar redactadas por dos escritores para los cuales el idioma español tenía poco secretos,
constituyen una correspondencia de alto valor, poco frecuente entre nosotros. Alfonso Reyes es un centauro de
los géneros: intercala el ensayo en la ficción y la ficción en el ensayo; la poesía en las memorias y las memorias
en la poesía. Como Goethe, Reyes es inabarcable: "No acqbamos de darle mate porque se nos sale del tablero...
por todas partes a un tiempo nos asalta y nos sobresalta. El ha dado por consigna a su alma: ¡Fuego en toda la
línea! ". Si algú,n día se me pidiese que redactara elplan de estudios para una escuela ideal de escritores pondría
como materia progresiva, del primero al último semestre, el estudio pormenorizado y profundo de las estructuras
que usa en los diversos géneros, el estilo y los propósitos de Alfonso Reyes, de la juventud a la madurez. Los
jóvenes aprenderían a escribir leyendo sus textos diáfanos y aparentemente sencillos. Reyes llegó a la diafanidad
y a la sencillez poco a poco, leyendo a los clásicos del pasado y el presente y, sobre todo, escribiendo cada día,
con ganas o sin ellas, textos en los que desarrollaba sus temas predilectos. Reyes escribía con los dos cabos del
lápiz: el que estampa los signos en elpapely el que los borra. En nuestro país, y ahora, Reyes es un escritor al que
se cita con algunafrecuencia y casi nunca se lee. Quizá la culpa la tengan sus Obras completas (delas que somos
culpables varias personas) que ahuyentan en vez de atraer a los posibles lectores. Veintitantos tomos son para el
lector común y corriente un martirio y no un placer renovado y siempre vivo. Varios tomos no debieron
publicarse, contienen obras de escaso valor que en vez de prestigi.ar al autor lo desprestigi.an. Creo que en tres o
cuatro tomos, impresos en papel biblia y de más de mil pági.nas cada uno, cabrían los textos fundamentales de
don Alfonso: dos o tres relatos, no más de veinte poemas, un poema dramático (la lfigenia cruel) y numerosos
ensayos y microensayos, algunos trabajos teóricos y de investigación, ciertos textos autobiográficos y una
selección de sus cartas. De esa manera, creo yo, se lograría que Reyes llegase a un público lector más amplio y
que su manera de mirar el mundo obtuviera la simpatía de los escritores jóvenes, quienes probablemente
hallarían en su obra a un hombre enamorado de la vida, del amor, de ciertos platos de las más diversas cocinas,
de los libros (de los más sencillos como las novelas policiales a los más complicados, escritos para los
conocedores y los eruditos), del cine y de alguna actriz de carne y hueso, de los soldados de plomo, de las pipas,
del orden en sus papeles privados y públicos y de las letras, a las que consagró más de cincuenta años de su vida.
En esta ocasión en que me entregan la medalla que lleva su nombre, pido que le quitáramos a don Alfonso la
túnica griega, la peluca versallesca y las credenciales eruditas, que dejásemos a un lado la parte de su obra que
escribió para unos cuantos y nos enfrentáramos a este varón humanísimo, porque estaba más próximo al pecado
que a la virtud, que en algunos aspectos era tan joven como los jóvenes que hoy en Nuevo León, su pequeña
patria, están proporcionando un nuevo renacimiento de las letras. "
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Viernes 30 de Mayo de 2008
ENTREGA DE LA MEDALLA "ALFONSO REYES"
A DON füAN MANUEL ELIZONDO
Fotografia del evento, con la presencia del Rector, Ing. José Antonio González Treviño; el Gobernador
del Estado, Lic. José Natividad González Parás y Don Juan Manuel Elizondo. 20 de mayo de 2008.
En Sesión Solemne del Consejo Universitario, celebrada el 20 de mayo en el Teatro del Campus Mederos, el
Rector, lng. José Antonio González Treviño encabezó la ceremonia de entrega de la medalla "Alfonso Reyes" a
Don Juan Manuel Elizondo, en presencia del Gobernador del Estado de Nuevo León, José Natividad González
Parás y los secretarios de la Máxima Casa de Estudios.
Con el fin de proceder a lo anterior, el Secretario General informó lo siguiente:
"El Consejo Universitario, en sesión celebrada el día 31 de enero de 2008, acordó oto-rgar la medalla "Alfonso
Reyes " a Don Juan Manuel E/izando, por su inteligencia, liderazgo y valor civil, que lo llevaron a promover la
creación de la Universidad de Nuevo León (Acuerdo No. 4165-9-07/08). Juan Manuel Elizondo nació el 8 de
marzo de 191 Oen San Buenaventura, Cohauila. Se formó en El Colegio Civil, la Escuela de Jurisprudencia y en
diversos círculos de estudio. Todos sus dones -liderazgo, inteligencia y valor civil- los ha puesto siempre al
servicio de las mejores causas, con la única finalidad de impulsar a los mexicanos a sitiales más humanos y de
mayor dignidad. Entre sus múltiples actividades destacan su participación en la dirección del Sindicato de
Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey, Sección 67; en la fundación del Sindicato Minero, del que fue
Secretario General a nivel nacional. Siendo líder de este Sindicato realizó diferentes convenios, como el
efectuado con el Gobierno de la República para fundar la acerera Altos Hornos de México, en Monclova,
Coahuila. Fue el primer Vice-Presidente del Partido Popular, Senador de la República y fundador, con Horacio
Quiñones, del Buró de Investigaciones Políticas (BIP). Después de la Segunda Guerra Mundial asistió a varios
congresos mundiales en San Francisco, París, Ginebra, Roma, Helsinld, Moscú, Praga, Londres y Cuba, para
dar forma a la O-rganización de las Naciones Unidas (ONU). En 1961 colaboró con el Gobernador Eduardo
Livas Villarreal en programas de desarrollo rural -elproyecto "Vaquerías" es un ejemplo-. Fue consejero de los
presidentes Manuel Ávila Camacho, Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz; formó parte de los sectores
populares en las discusiones para la creación del Partido Nacional Revolucionario (PNR), antecedente del
Partido de la Revolución Mexicana (PRM), hoy Partido Revolucionario Institucional (PRJ); se integró a los
comités de apoyo de la Guerra Civil Española durante elgobierno del Presidente Lázaro Cárdenas;fue miembro
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del comité que decidió enviar a España a un grupo de intelectuales -entre ellos Octavio Paz, Elena Garro y
Carlos Pellicer- al Congreso Internacional de Escritores en Defensa de la Cultura, como representantes de
México; fue uno de los fundadores del Instituto Mexicano del Seguro Social; Diputado por el Partido de la
Revolución Mexicana (PRM) y miembro del comité fundador del Partido Popular, del que fue diputado en los
años 40, y del Partido Socialista de los Trabajadores, al lado de militantes como Vicente Lombardo Toledano y
José Revueltas. En Nuevo León fue Director de la Lotería Nacional, además de mantener una fuerte vinculación
con el Gener_al Bonifacio Salinas Leal y Arturo B. de la Garza, gobernadores de la entidad. Pero lo más relevante
para la Universidad es que en el año de 1932, en compañía deJoséAlvarado y Raúl Rangel Frías -con quienes
compartió inquietudes, lecturas y proyectos- viajó a Puebla para solicitar, en un movimiento estudiantil, que se
les apoyara para fundar la Universidad del Norte. Esos tres estudiantes se acercaron a Alfonso Reyes
solicitándole una carta para avalar esta petición, de la cual surgió la frase "Mi voto por la Universidad del
Norte", que a la postre se convirtió en la Universidad de Nuevo León. A pesar de haber sido un luchador social,
un luchadorpolítico, Juan Manuel Elizondo siempre ha tenido una idea muy clara de lo que debe sery cómo debe
funcionar la Universidad, y siempre ha hecho por ella lo más que ha podido. La Máxima Casa de Estudios le ha
publicado, a través de la Facultad deFilosoji.ay Letras, las obras siguientes: De historia y de política, en 1994;
De historia y de política IL en el 2000; y Memorias improvisadas: Mi Universidad, en el 2001, obra con la que
festejó su nonagésimo primer aniversario. Su filosofia política queda comprendida en El sentido histórico del 29
de julio (escrita en 1936, compartiendo créditos con Horacio Quiñones), Carta de México y la Revolución
Mexicana falsificada (1963), así como una serie de conferencias publicadas en 1978 en el Periódico "El Día".
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Y ento~ces sí, podrán elevar ~u nivel, su categoría, para hacerfrente a sus responsabilidades como dirigentes de
la sociedad, de la nueva sociedad mexicana, esta sociedad en que vivimos y a la que hay que cambiarla, eso lo
sab~n to_dos, en una nueva sociedad y a quien le corresponde construirla es a maestros y estudiantes de esta
Unz~ers~dad, ahora es cuando deben de empezar a cumplir con esa misión. Yo me limito a usar las palabras
ordmarzas, porque a pesar de haber sido y pertenecido a una generación de oradores no encuentro palabras
par~ agradecerles el h~nor rue me ~an conferido. Toda mi vida la he practicado como universitario, porque
entiendo que son l~s umverszda~es, esta y las ~emás, y sobre todo los jóvenes, como decía Justo Sierra "los que
llev?~ en su mochzla el porvenir de la patria a los que hay que enseñarles, hay que promoverlos, exaltar su
espzrztu otra vez, para ?ue no se lim_ifen al título un~versitario y para que cumplan con el deber que adquieren por
el hecho d~ _ser estudiantes. Hay Jovenes y hay jovenes estudiantes, quienes por el hecho de serlo adquieren
responsabzlzdades que luego deberán cumplir, ¿quiénes si no, han estado dirigiendo esta nación? han sido
u~i~ersitarios, ~~ quiero citar nombres fueron amigos míos-pero, ¿quiénes si no? Los universitarios son los que
dzrz!Jen ~ la naczon, hagamos buenos universitarios, por eso quiero terminar con estas palabras, con el lema de la
Umverszdad, es su deber, deber indeclinable, cumplir con su lema: ¡Alerefiammam veritatis!, muchas gracias a
todos."
4209-11-07/08. Con la finalidad de dar cumplimiento a este acuerdo, se solicitó a Don Juan Manuel Elizondo
ponerse de pie, para que el Rector procediera a imponerle la capa, el birrete y la medalla, inmediatamente después
el Señor Gobernador le entregó el diploma correspondiente.
A continuación, Don Juan Manuel Elizondo expresó lo siguiente:
"Bueno, ya alguien contó gran parte de los hechos de mi vida, no tengo porque volver a repetirlos, lo que quiero
decirles es que yo pertenezco -y hablo en presente- a la generación de 1929: a la generación de estudiantes, que
logró en batallas campales contra el gobierno, la autonomía de la Universidad Nacional de México. Al mismo
tiempo que nosotros nos preparábamos aquí en Monterrey para pedir que se abriera una universidad como
correspondía a una ciudad industrial como era Monterrey en aquel tiempo: una ciudad en desarrollo. A esa
generación que ha pasado a la historia con el título de "generación de oradores", porque en realidad la mayor
parte de los que la conformábamos éramos buenos oradores, hábiles para usar la palabra; quien fungía como
director de nuestra generación, Alejandro Gómez Arias, fue sin duda el mejor orador de todo el continente
americano, según palabras de José Vasconcelos. Éramos hábiles para manejar las palabras, todo eso que se
acaba de decir de mí es cierto y todo lo practiqué sin más útil que la palabra, era muy buen orador. Todavía creo
que puedo expresarme, a los cien años, con alguna facilidad. Pero ahora me sorprendo a mí mismo, porque no
encuentro las palabras adecuadas, las palabras limpias, las palabras puras, que debería de emplearpara dar las
gracias a los miembros del Consejo Universitario, al Rector de la Universidad y a todo el staff de ésta, por el
honor que me han conferido. Yo entré a la Universidad en una crisis, en la primera crisis que tuvo, donde hubo
que clausurar la Universidad y reabrirla de nuevo, a la mitad de su camino la Universidad ha sufrido otra crisis,
muy profunda, de la cual salió airosa con nuevos ímpetus y hoy está casi en las vísperas de una nueva crisis, pero
ésta no es una crisis universitaria, es una crisis mundial, por eso quise hacer uso de estas palabras.La
Universidad debe de preparase conforme su lema, debe alentar a sus alumnos y a sus maestros con su lema de
"alere flammam veritatis ". Enséñenles la verdad de lo que está pasando en el mundo, enséñenles, exalten el
espíritu de los estudiantes, porque alfin y al cabo ellos son los que van a enfrentar las consecuencias de la nueva
crisis que se avecina y de la cualyo estoy seguro hemos empezado apenetrar. A esta Universidad le ha nacido una
hermana: elforo de las culturas, es mi más ardiente deseo que trabajen como hermanas, esta Universidad se va a
enriquecer muchísimo cuando entre en operación el foro de las culturas, que no dará frutos en ocho días, ni en
diez meses, los dará en dos, tres o cuatro años, pero los universitarios podrán disfrutar del conocimiento mundial
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Fotografía del evento, con la presencia de Don Juan Manuel Elizondo y el Mtro. Emmanuel Carballo. 20 de mayo de
2008.
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MENSAJES DEL SR. RECTOR, ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO Y EL C.
GOBERNADOR, LIC. JOSÉ NATMDAD GONZÁLEZ PARÁS, EN LA SESIÓN
SOLEMNEDEL20DEMAYODE2008.
Fotografía del evento, con la presencia del Rector, Ing. José Antonio González Treviño; el Gobernador del Estado, Lic. José
Natividad González Parás,Autoridades Universitarias, la Honorable Junta de Gobierno y la Honorable Comisión de Hacienda. 20 de
mayo de 2008.
PALABRASDELSEÑORRECTORDELAUANL,ING.JOSÉANTONIOGONZÁLEZTREVIÑO
"Señor Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León, licenciado José Natividad González Parás,
gracias por estar presente en los momentos más significativos de nuestra Institución y acompañarnos como
testigo de honor en esta importante sesión solemne enmarcada en el 75 aniversario de la Universidad Autónoma
de Nuevo León y en la que entregaremos la máxima distinción universitaria que es la medalla "Alfonso Reyes".
Honorable Junta de Gobierno. Comisión de Hacienda. Distinguidos miembros del presidium. Honorable
Consejo Universitario. Don Juan Manuel Elizondo y Maestro Emmanuel Carba/lo, nuestros homenajeados en
esta sesión del Honorable Consejo Universitario, saludo también a sus familiares y amigos, bienvenidos. Dr.
Reyes S. Tamez Guerra, Secretario de Educación de Nuevo León. Distinguidos ex-rectores de esta Máxima Casa
de Estudios. Rectores de Instituciones de Educación Superior del Estado, invitados especiales, C.P Don Miguel
Barragán Vi/larreal, Presidente del Consejo Consultivo externo de nuestra Universidad. lng. Fausto !barra de
la Garza, Presidente de la Fundación de nuestra Institución. Ing. Graciano Gonzalo Alanís, Secretario General
del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Presidentes municipales.
Distinguidos miembros de la comunidad cultural y religiosa. Funcionarios del Estado de Nuevo León.
Estimados Representantes estudiantiles. Se1ioras y señores:
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A lo largo de sus 75 años de existencia, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha entregado lo mejor de sí
misma, de sus hombres y mujeres, para contribuir al desarrollo económico, social, cultural y humano del Estado,
de la región y del país, mediante la forma~ión de las nuevas generaciones de profesionistas, intelectuales y
científicos, la producción de nuevos conocimientos y tecnologías, y la promoción, estudio y difusión de las
expresiones culturales en el conjunto de la sociedad. De esta manera, nuestra Universidad es una institución
pertinente que ha cumplido cabalmente con los fines y propósitos con los que fue fundada por nuevoleoneses
visionarios en la tercera década del siglo veinte. Hoy, podemos sentirnos satisfechos, y plenamente orgullosos,
de que nuestra institución sea merecidamente valorada como la mejor universidad pública estatal en nuestro
país, tanto en el aspecto académico y de la producción científica, como en los otros órdenes de la vida
universitaria. A 75 años de vida, nuestra Universidad recupera para la propia institución y para la sociedad este
reconocimiento al Mérito Universitario, considerado como la máxima distinción y que es el otorgamiento de la
medalla "Alfonso Reyes", amparado en el Regiomontano Universal. Y mejor ocasión para esta entrega no podía
haber, que hacerlo en el marco de actividades del Festival Alfonsino, que nuestra institución tradicionalmente
realiza durante el mes de mayo, en memoria del humanista regiomontano. Así, el día de hoy, en esta sesión
solemne del Honorable Consejo Universitario, somos testigos todos los aquí presentes, de la entrega de la
medalla "Alfonso Reyes" a dos distinguidas personalidades del pensamiento, la acción social y la creación
intelectual mexicana: el escritor y periodista jalisciense Emmanuel Carba/lo, y el coahuilense de origen, pero
nuevoleonés por adopción, méritos y trayectoria, el dirigente político y luchador social Juan Manuel Elizondo.
Este reconocimiento a Don Juan Manuel Elizondo y a Emmanuel Carba/lo es distinguir a dos personajes de la
cultura nacional, sí, pero es saldar una deuda histórica con Don Juan Manuel y refrendar una amistad
legendaria con el Maestro Carba/lo. Pero en ambos casos, la Universidad se reconoce a sí misma, en su origen y
en su vocación humanista y cultura literaria, y adquiere el compromiso de mantenerse a la altura histórica y
moral de los recipiendarios de la medalla "Alfonso Reyes". Se trata, como lo he mencionado, del máximo
reconocimiento que otorga nuestra institución, por lo que es éste para nosotros un momento particularmente
significativo. Un acto en que la Universidad, al reconocer y honrar la vida y obra de estas dos personalidades,
refrenda su alto compromiso con los valores del humanismo literario y del humanismo social, como llamó Raúl
Rangel Frías, al esfuerzo público empeñado en el mejoramiento de la convivencia ciudadana y la justicia social.
En ambos, la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoce una brillante trayectoria y el compromiso con una
vocación personal encontrada muy pronto, y sostenida con pasión y talento por muchos años. Reconoce una
vocación floreciente en obras y contribuciones importantes al pensamiento social y a las letras, a un proyecto de
país moderno y democrático. En nuestros dos homenajeados, la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León
reconoce una ejemplaridad digna de emulación, digna de serfuente de inspiración para todos quienes se inician
en la vida profesional, intelectual, cultural o política en nuestra comunidad universitaria. Dice la sabiduría
popular "el honrar, honra". Y por ello, al señalar los méritos y ejemplaridad de los maestros Carbal/o y
Elizondo, nuestra institución se honra a sí misma al reconocer e identificar los valores más altos que presiden lo
mismo la excepcionalidad en los individuos y en las instituciones. Y al hacerlo, nuestra Universidad reaviva el
pasado,fortalece elpresente, y afirma y modela un porvenir. Se trata, quiero decirles, de dos figuras que han sido
cercanas en algún tiempo y circunstancia a nuestra Universidad; y por una coincidencia adicional, vinculadas
también ambas con la figura de nuestro humanista universal, Alfonso Reyes, cuyo espíritu, como lo he reiterado,
preside este reconocimiento. Emmanuel Carbal/o frecuentó, como conferencista entonces muy joven, la cátedra
sobre literatura mexicana en nuestra legendaria Escuela de Verano, invitado por el profesor Zertuche en el año
de 1954 por primera vez. Además, mantuvo desde entonces un vínculo de simpatía y camaradería literaria con la
generación de escritores e intelectuales universitarios de nuestra generación del medio siglo, aglutinados en
torno a las revistas universitarias de esos años: Armas y Letras, Vida universitaria y Kátharsis. Yfue también,
desde sus inicios mismos como hombre de letras, un escritor muy vinculado con don Alfonso Reyes, sobre quien
escribió páginas memorables, y con quien convivió por algún tiempo, en los ambientes literarios del Colegio de
México y la Capilla Alfonsina. Carbal/o fue marcado por Reyes en todas sus consecuencias. . Yeso lo ha asumido
con responsabilidad y agrado. Por Reyes es que Carbal/o se ligó a nuestra institución hace más de 50 aiios,
convirtiéndose en una presencia constante, lo que agradecemos infinitamente y reconocemos con sinceridad.
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. Ya en esos años se estaba asentando elprestigio ele nuestra institución como rectora de la cultura en la entidad.
La producción de Emmanuel Carbal/o, como se sabe, es abundante y muy diversificada. Como estudioso de la
literatura de Alfonso Reyes, José Vasconcelos, Martín Luis Guzmán y otros grandes narradores nuestros, su
obra es reconocida como una de las mayores aportaciones a la historia de la literatura mexicana de los siglos
diecinueve y veinte, aunque también ha frecuentado géneros de creación. Por su parte, Don Juan Manuel
Elizondo representa para nosotros a la brillante generación de los creadores de nuestra institución, pues desde
finales de los años veinte y en los inicios de los treinta, propuso y defendió la creación de la Universidad del
Norte vislumbrada por Vasconcelos, que tomaría forma en e/proyecto encabezado en 1933 por el doctor Pedro
de Alba. Siendo un joven estudiante del Colegio Civil,formaría con otros de sus compañeros el "Grupo Alfonso
Reyes", en el ya lejano año de 1926. Algunos de quienes fueron sus compañeros en esta empresa son gratamente
cpnocidos: Raúl Rangel Frías, entonces un joven de 13 años; José A/varado, que se caracterizaba por ser un
gran conversador en todos los temas relativos a la historia y la política nacional con sus flamantes 15 años de
edad; y Fidencio de la Fuente, quien llegaría a ser funcionario universitario en los años cuarenta y cincuenta.
Juan Manuel Elizondo, además de fungir como instructor de la banda de guerra del Colegio Civil, era el mayor
de este grupo de jóvenes promesas, con sus apenas 16 años de edad. En los sucesivos congresos nacionales
estudiantiles que tuvieron lugar a principios de los años treinta, estos jóvenes realizarían un intenso trabajo
para que la federación estudiantil propusiera formalmente a las autoridades la conveniencia de crear en
Monterrey una casa de estudios superiores. Además de conseguir este propósito en el Congreso de 1932
celebrado en Toluca, contaban con la simpatía y el pronunciamiento de don Alfonso Reyes, quien desde Brasil
había enviado su célebre "Voto por la Universidad del Norte". Los ensayos de corte histórico y político de Juan
Manuel Elizondo han sido editados en volúmenes antológicos por nuestra Facultad de Filosojia y Letras; entre
ellos, el más valioso para nosotros es el titulado Memorias improvisadas: mi Universidad, publicado en el año
2001, donde en páginas entrqñables, y elegantemente escritas, recrea sus años juveniles y los afanes en torno a
la creación de nuestra Universidad. Se trata entonces de dos personas vital y emocionalmente vinculadas con
nuestra Universidad desde hace mucho tiempo, por lo que es sin duda un acto pertinente y de justicia el
reconocimiento que nuestra Universidad les hace en este día, distinguiéndolos con la medalla "Alfonso Reyes ",
por acuerdo de nuestro Honorable Consejo Universitario. Estamos seguros que para nuestros jóvenes
universitarios de hoy, tanto Emmanuel Carbal/o como Don Juan Manuel Elizondo, son un ejemplo y modelo a
seguir, uniéndose a otros 11 distinguidos personajes, entre ellos a Don Raúl Rangel Frías a quien se le entregó
esta máxima distinción en 19 78, y al Dr. Carlos Canseco González en 1991. La medalla "Alfonso Reyes" que hoy
entregamos es un reconocimiento que estimulará a la comunidad universitaria para conocer la obra de estos
dos hombres de ideas y de bien que tanto han aportado a nuestra cultura y nuestra vida política estatal y
nacional. Para la Universidad Autónoma de Nuevo León es un honor entregar, en el año de su aniversario 75, la
medalla "Alfonso Reyes" a Don Juan Manuel Elizondo y al Maestro Emmanuel Carbal/o. En sus obras, los
jóvenes de hoy y de mañana encontrarán sin duda valores esenciales para enriquecer y modular su ética
profesional y ciudadana, en la medida en que ambos son dignos representantes del más alto espíritu
universitario, y porque su obra y sus actos se avienen muy bien con nuestro lema universitario que nos dicta, en
la fórmula de un imperativo ético: "¡Alentad la flama de la verdad!" Felicidades a Emmanuel Carba/lo y a Don
Juan Manuel Elizondo. Nos congratulamos que en nuestra Máxima Casa de Estudios sigamos contando con
ustedes en los primeros 75 años de vida institucional. Muchas gracias. "
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MENSAJE DEL SEÑOR GOBERNADOR DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN, LIC. JOSÉ NATIVIDAD
GONZÁLEZ PARÁS.
"Señor Rector de nuestra Máxima Casa de estudios de Nuevo León, de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
señores integrantes del Consejo Universitario, de la Junta de Gobierno, señores presidentes de los Consejos y
Fundaciones de nuestra Universidad, señores ex-rectores de la Universidad de Nuevo León, señores
legisladores, señores funcionarios, distinguidos maestros, integrantes de la comunidad académica, señoras y
señores, es para mí, motivo de una gran emoción, el compartir esta ceremonia con ustedes, he tenido elprivilegio
como Gobernador de Nuevo León de asistir a muchas ceremonias de reconocimiento de nuestra Universidad, a
eventos donde se han entregado títulos de Doctor Honoris Causa, eventos de entrega de reconocimientos a
científicos, a hombres de la cultura y de la academia, pero no me había tocado estar en un evento donde nuestra
Universidad entregara la presea máxima que se otorga, hace siete años que no se había entregado esta medalla,
este reconocimiento académico, el más alto que otorga la universidad, que es la medalla "Alfonso Reyes", me da
una enorme satisfacción, como representante del pueblo de Nuevo León y como universitario, estar aquí
testimoniando la entrega de este máximo reconocimiento a dos personajes de la vida nacional, a dos personajes
muy vinculados e identificados con nuestro Estado y con nuestra Universidad, a Juan Manuel Elizondo y a
Emmanuel Carbal/o, dos personas a quien he tenido el privilegio de conocer y de admirar por lo que han
representado en su trayectoria profesional, vocacional, académica y política en la vida. Aquí se ha hablado de
ellos, de Juan Manuel Elizondo, que es también hoy un ejemplo de lucidez y de salud a su edad, que nos ilustra
también como la mente sana en cuerpo sano puede seguir activa y produciendo. Juan Manuel Elizondo, un gran
luchador social, un hombre con visión y convicción ideológica, un hombre de ideas, porque de las ideas surgen
las ideologías y su ideología ha sido congruente a lo largo de su vida, la cual ha sido una muy vinculada con los
movimientos más avanzados del derecho social; un hombre crítico del sistema, pero también un hombre que ha
sabido articular relaciones constructivas en el ámbito político, en el ámbito sindical, en el ámbito público; Juan
Manuel Elizondo ha sido un precursor de la creación de esta gran institución que es nuestra Universidad, un
líder sindical intachable, que luchó en momentos dificiles, cuando el movimiento obrero era un movimiento de
reivindicaciones legítimas y de causas populares, un representante popular, digno, que subió con mucha
prestancia y con una gran elocuencia a las tribunas máximas del congreso de la unión como Diputado y como
Senador para defender las causas de Nuevo León y las causas de México, un maestro, un político, un hombre de
ideas y de palabra, un humanista que, como Rangel Frías y José A/varado, dos personajes que estuvieron muy
vinculados a su vida, le dieron mucho al campo de las ideas, de la academia, del humanismo y del espíritu, para
mí querido maestro y amigo, Juan Manuel Elizondo, mi reconocimiento. Es un hombre de convicciones
inalterables y un hombre destacado de Nuevo León que ha tenido la sabiduría de visualizar con inteligencia el
futuro y de advertirnos el rol protagónico que en estos tiempos nuevos, del nuevo siglo y del nuevo milenio, tiene
que jugar la academia y las universidades en la transformación de nuestra sociedad y de nuestro país. Por otro
lado, me emociona mucho estar al lado de un amigo a quien yo he aprendido a querer, a quien admiro
profundamente, un personaje muy vinculado a nuestro Estado, Don Emmanuel Carba/lo, escritor, poeta,
periodista, crítico literario, crítico político, historiador, hombre de conocimiento enciclopédico, pero sencillo en
su forma de articular su misión y su intelecto, un personaje admirado, querido por muchos y temido por muchos,
por su talento mordaz, pero un talento mordaz con buen humor y con bonhomía, un hombre que ha venido
recibiendo en estos últimos años un sin número de reconocimientos de todas partes del país y particularmente de
lo más selecto de la inteligencia de México y de América Latina. Emmanuel Carbal/o es un intelectual, y
Emmanuel Carba/lo se ha vinculado mucho a Monterrey, a nuestra Universidad, es un hombre que conoció bien
a Alfonso Reyes, es una persona que ha entendido a Alfonso Reyes y lo que él representó para la cultura de
nuestro país y del mundo. Alfonso Reyes, hijo de un gran gobernador-al que vamos a honrar en el año 2009- que
impulsó la transformación de Nuevo León, un jalisciense como él, que vino a vivir a nuestra tierra, pero él en su
grandeza al tener este reconocimiento -me refiero a Emmanuel Carba/lo-, en lugar de hablar de su trayectoria
en la vida de lo que él ha logrado hacer y aportar a la comunidad, en su discurso solo habló de Alfonso Reyes,
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y eso muestra también su grandeza de espíritu, nosotros creemos que ~sí como en Jalisco se ~ice que Alfonso
Reyes es un regiomontano universaljalisciense nacido en Monterrey; asi nosotros podemos decir que Emmanuel
Carbal/o es también un regiomontano universal nacido en Jalisco, a quien queremos mucho en nuestro Estado.
Señoras y señores, señor Rector, como usted bien dijo "honrar honra" y, también honrar cuando quien hon:a
representa a una institución prestigiada, respetada, también honrar significa _proyectar a p~rsona1es
excepcionales para que éstos se conviertan en paradigma y ejemplo, hoy, la universidad honra a quien honor
merece, a dos personajes que llevarán en su investidura y en la medalla que hoy portan a Alfonso Reyes,
muchísimas gracias. "
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INAUGURACIÓN DEL CENTRO DE INNOVACIÓN, INVESTIGACIÓN YDESARROLLO EN INGENIERÍA Y
TECNOLOGÍA DE LA UANL, ESPACIO MULTIDISCIPLINARIO E INTEGRADOR DE EXCELENCIA
PARA GENERAR Y APLICAR CONOCIMIENTO DE FRONTERA EN LAS ÁREAS DE
NANOTECNOLOGÍA, MECATRÓNICA, MATERIALES AVANZADOS EINGENIERÍA DE SOFTWARE.
Centro de innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología por el Presidente Felipe Calderón Hinojosa. 13 de
mayo de 2008.
El Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología (CIIDIT) de la Universidad
Autónoma de Nuevo León fue inaugurado el 13 de mayo por el presidente Felipe Calderón, en su segunda visita a
este estado y en el marco del 75 aniversario de la Máxima Casa de Estudios.
Este nuevo centro de la UANL, está instalado en el Parque de Innovación e Investigación Tecnológica (PIIT)
proyecto que auspicia el gobierno del Estado de Nuevo León y en el que participan instituciones académicas, el
gobierno en todos sus niveles y la empresa.
Acompañaron al Presidente Lic. Felipe Calderón Hinojosa; el Gobernador, Lic. José Natividad González Parás;
el Rector, Ing. José Antonio González Treviño; el Dr. Reyes S. Tamez, Secretario de Educación en el Estado;
Mtro. Juan Carlos Romero Hicks, Director General de CONACYT; Dr. Jaime Parada Ávila, Director General del
programa Monterrey Ciudad Internacional del Conocimiento; el Alcalde de Apodaca, C.P. Raymundo Flores y la
Diputada Juana Aurora Cavazos, Presidenta del Congreso del Estado.
UANL ABRE NUEVO CENTRO DE INVESTIGACIÓN
El CIIDIT es un centro multidisciplinario constituido por laboratorios de última generación para distintas
disciplinas de la ingeniería y tecnología; cuenta además con un Centro de Administración del Conocimiento,
salas de usos múltiples con tecnología de vanguardia, áreas equipadas para la educación continua, que podrán ser
utilizadas tanto por investigadores como estudiantes
La inversión en este centro fue de 180 millones de pesos, de los cuales 90 fueron aportados por el Gobierno
Federal; el resto fue participación del Gobierno del Estado y de la misma Universidad Autónoma de Nuevo León,
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Fotografía del evento, con la presencia del Presidente de la República, Lic. Felipe Calderón Hinojosa; Dr. Jaime
Parada Ávila, Dir. Gral. del programa Monterrey Ciudad Internacional del Conocimiento; Mtro. Juan Carlos Romero
Hieles, Dir. Gral. de CONACYT ; Lic. José Natividad González Parás, Gobernador del Estado, Ing. José Antonio
González Treviño, Rector de la UANL y el C.P. Rayrnundo Flores,Alcalde del Municipio deApodaca. 13 de mayo de
2008.
Fot~g_rafia del e~ento, c?n la presencia del Presidente de la República, Lic. Felipe Calderón Hinojosa; Lic. José
Natividad Gonzalez Paras, Gobernador del Estado; el lng. José Antonio González Treviño Rector de la UANL y
PersonalAcadémico y Administrativo del CIIDIT. 13 de mayo de 2008.
'
así como aportaciones de algunas empresas nacionales y globales.
este lugar en un tiempo aproximado de tres años.
En su mensaje, el ingeniero José Antonio González Treviño dejó claro que al inaugurar este centro se cristaliza
uno de los compromisos pactado por la UANL dentro del proyecto Monterrey Ciudad Internacional del
Conocimiento, para dar un paso más en este ideal y consolidar la institución que encabeza como un polo de
desarrollo científico, humanístico y de profundo impacto social.
"La Unive~sidad Autó~oma de Nuevo León es una institución insigne para nosotros, está totalmente
comprometida con entusiasmo en este proyecto de convertir a la comunidad en internacional del conocimiento
esta~~s ,conve?cidos que c~n conocimiento,_ deportes y cultura estamos agregando ingredientes nuevos qu~
pemutrran no solo progreso smo un desarrollo integral para el ser humano", dijo el mandatario estatal.
Mencionó que una obra de esta naturaleza es el tipo de estrategia necesaria para innovar y desarrollar las nuevas
áreas del conocimiento, y coincide plenamente con el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Sectorial
Federal, agradeció el apoyo del Gobierno Federal, Estatal, CONACYT, de la Secretaria Educación Pública y de
laAsociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.
Por ~lt~o el Presidente :elipe Cald:rón ~in~j,osa me~cionó que el CIIDIT dará impulso decisivo a los cuerpos
acade~cos Y promovera la mternac10nahzac1on mediante la firma de convenios con instituciones de prestigio
mundial, por lo que contará con el apoyo del gobierno que encabeza.
"Gracias a centros como éste podremos avanzar en la modernización del sistema educativo en temas importantes:
ac~e~er a la tecnología de va~guardia, v~ncular la oferta con la demanda del aparato productivo, llevando a
Mex1co a un l~ga~ de vanguard1~ en matena de tecnología, superar el rezago que hemos tenido durante décadas,
porque en la c1enc1a y la tecnolog1a está el fuego de Prometeo'', pronunció.
El lng. José Antonio González Treviño agregó que los edificios y el equipo, son el recipiente de calidad adecuada
que se requiere para que la institución rinda los frutos esperados "pero la parte más importante la conforman
nuestras docentes, investigadores y los vínculos con otras instituciones, nuestra sensibilidad para leer los
apremios de un desarrollo al servicio de todos los mexicanos"
Asimismo, El Lic. José Natividad González Parás, Gobernador de Nuevo León, dijo sentirse muy orgulloso de
ver otro centro de la UANL al servicio de la comunidad, en específico de la ciencia y la tecnología, ya que el
CIIDIT ha sabido convocar a científicos e investigadores del estado y a corporaciones globales para trabajar en
este ámbito tan importante de la ciencia.
"A través de este Parque de Innovación e Investigación Tecnológica se impulsó la cohesión de centros, se decidió
integrar un parque con visión integral único en América Latina; estamos en un área de 70 hectáreas, con
infraestructura sofisticada, que albergará en total 30 centros de instituciones públicas, académicas y privadas,
estimamos_que en tres años habrá cerca de 3 mil 500 científicos y tecnólogos trabajando en este espacio", recordó
a la audiencia.
El mandatario reveló que el gobierno de Nuevo León ha invertido cerca de 800 millones de pesos en el PITT,
aunado a las aportaciones del Programa de Fondos Mixtos CONACYT y se prevé una inversión de 2 mil 500
millones de pesos en infraestructura y equipamiento cuando estén operando los 30 centros que se instalarán en
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t
Lue?o hizo énfasis al 75 aniversario de la Máxima Casa de Estudios, "Me da mucho gusto estar en la Universidad
~uton~ma de Nuevo León, donde se cultiva el conocimiento y la verdad, saludo a la planta docente, a los
mvestlgadores, a todo el personal y a los más de 122 mil alumnos, sobre todo ahora que celebran el 75 aniversario
de su alma máter".
:1
Reconoció ahínco con que la instituci~n ha servido a la ~oc~edad nuevoleonesa, "se dice fácil pero ya son tres
cuartos de siglo donde ~sta casa de es~?10s fo~a .ª profes10mstas que ~an contribuido a que todo el país avance
P?r el progreso por la v1a de _la educac1on y del ex1to, hay_ un compromiso de esta institución que tiene el mayor
numero de posgrados acreditados por el Programa Nacional de Posgrados y donde el cien por ciento de su
matrícula está reconocida por su calidad".
El P~eside~te, cerró su mensaje de la siguiente manera: "Felicito y exhorto a esta gran comunidad universitaria a
segu~r trabaJando con entrega y profesionalismo para avanzar-por la vía de la educación- en la construcción de un
México que queremos para las familias de todos los mexicanos".
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Viernes 30 de Mayo de 2008
HOMENAJE A DON ALFONSO REYES A 119 AÑOS DE SU NATALICIO
1889-1959
j
"¿Y qué es el humanismo para Alfonso Reyes sino la vuelta a los principios de la era civilizatoria, a la enseñanza
◄
Conservar un legado de esta magnitud dijo Villarreal es una responsabilidad mayor no sólo con el país, sino con el
mundo, pues su legado repercute directamente en el plano del pensamiento donde se gesta la semilla del
verdadero saber, se parte de un sentido de concordia y por su puesto de amor y de credibilidad en el futuro.
entendida como el camino de la lectura donde el libro nos espera para transformamos".
Reyes, agregó, es una inteligencia magna, "fue durante muchos años la mente más brillante de México".
No sólo se concentraba en su actividad como creador y estudioso sino como hombre de acción, por eso lega sus
enseñanzas y es un maestro para todos nosotros, "para él la grandeza humana era tan visible desde la ética por vía
de la educación".
La agenda de extensión del conocimiento y difusión de la cultura de la Máxima Casa de Estudios tiene implícito
el postulado político alfonsino subrayó el Rector José Antonio González Treviño.
"La cultura, dice Reyes, quiere alumbrar por igual a todos los hombres ... en efecto, la cultura debe ser popular, la
Máxima Casa de Estudios ha hecho suya la visión de Reyes de "alumbrar por igual a todos los hombres".
La cultura es un patrimonio colectivo que la Universidad preserva, estimula y difunde a través de programas y
proyectos incluyentesy pertinentes que reivindican tradiciones y, de igual modo, expresan contemporaneidad".
En el marco de su aniversario 75, la UANL encuentra en su "Voto por la Universidad del Norte" una serie de
meditaciones vigentes sobre el ideal universitario.
La Maestra comentó que lee el Voto de Reyes como una manera de renovar la vocación humanista con la que
habrán de sortearse los escollos mayores para el desarrollo de nuestra sociedad.
Fotografia del evento, con la presencia del Rector, Ing. José Antonio
González Treviño; el Secretario de Educación del Estado, Dr. Reyes S.
Tamez Guerra; El Secretario General, Dr. Jesús Ancer Rodríguez y El
Secretario de Extensión y Cultura, Lic. Rogelio Villarreal. 17 de mayo de
2008.
El pensamiento de Alfonso Reyes no sólo ha traspasado las barreras del tiempo para seguir presente, sino
admirablemente actualizado, por ello debemos guiamos en rtuestro quehacer rutinario por las concepciones
alfonsinas, "pero sobre todo por su concepción de un humanismo que humaniza al hombre".
Después de las intervenciones se llevaron a cabo las guardia de honor, la primera de ellas encabezada por el
Rector y Reyes S. Tamez Guerra, secretario de Educación en el estado;junto a los secretarios de la administración
central de la UANL.
También rindieron guardias directores de facultades y preparatorias, representantes estudiantiles y sindicales, así
como integrantes de la Junta de Gobierno, Comisión de Hacienda y Consejo Consultivo Externo.
"Con ello estaremos rindiendo un gran homenaje al regiomontano universal", expresó el Mtro. José Reséndiz
Balderas, Director de la Facultad de Filosofia y Letras durante la guardia de honor rendida por la comunidad
universitaria, el 17 de mayo, frente al monumento del escritor y humanista.
El maestro añadió la oportunidad que resulta de este homenaje al gigante entre gigantes de las letras para
reflexionar en tomo a la realidad actual.
Uno de esos problemas es el de la identidad en este imperio de la globalización, el inimaginable desarrollo
tecnológico, el despliegue informático de fantasía y la homogeneización de la aldea global.
Es este un problema estrechamente vinculado con el interés por el estudio de las historias nacionales. Alfonso
Reyes decía "quien no conoce su historia nacional es un extranjero en su propio país".
"Comprometámonos a fortalecer la mexicanidad, añadió el Mtro. Reséndiz, conocer nuestra historia, nuestra
geografia y tener un conocimiento más profundo de nuestro país. El compromiso debe implicar también
humanizar frente al materialismo que arrasa hasta los lugares más recónditos de la sociedad".
La maestra Minerva Margarita Villarreal destacó el enorme legado de inteligencia de Alfonso Reyes a un
"pueblo de carne asada": una biblioteca de casi 26 mil volúmenes cuya gran reserva es el humanismo a una ciudad
en donde, para Vasconcelos, terminaba la civilización en pro de la barbarie.
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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
TRICAMPEONA DE LA UNIVERSIADA NACIONAL
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN Y DE INTERCAMBIO ACADEMICO
CELEBRADO ENTRE LA UNIVERSIAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, A TRAVES DE LA
FACULTAD DE CONTADURÍA PUBLICA Y ADMINISTRACIÓN, REPRESENTADA POR SU
RECTOR, ING. JOSE ANTONIO GONZALEZ TREVIÑO, Y LA WESTERN KENTUCKY
UNIVERSITY, A TRAVES DEL GORDON FORD COLLEGE OF BUSINESS, REPRESENTADA
POR SU RECTOR, PROF. DR. GARY A. RANSDELL, AL TENOR DE LO SIGUIENTE:
PREÁMBULO
El presente acuerdo general es un convenio de trabajo entre la Western
Kentucky University (WKU) y Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL). Los
protocolos separados serón elaborados por separado, regulando los arreglos
específicos para los departamentos y los facultados que son tratados por el
marco de este acuerdo.
1. OBJETIVO DEL ACUERDO
Los Tigres de la UANL concluyeron la jornada deportiva en el primer lugar del medallero con un total de 80
metales: 22 de oro, 34 de plata y 24 de bronce. 8 de mayo de 2008
Con este acuerdo ambas partes tienen como objetivo la cooperación entre las
dos instituciones en el campo de la educación, relaciones con los socios
externos e investigación, y de la promoción de las artes.
2. INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES
La Universidad Autónoma de Nuevo León se coronó tricampeona en la Universiada Nacional al alzarse como
ganadora absoluta por medallas y por puntaje.
En un hecho sin precedentes, los Tigres de la UANL concluyeron la jornada deportiva en el primer lugar del
medallero con un total de 80 metales: 22 de oro, 34 de plata y 24 de bronce. El Centro de Estudios Superior del
Estado de Sonora (CESUES) quedó en el segundo lugar con 22 oros, 14 plata y 5 bronce -41 en total-, mientras
que la tercera posición fue para el ITESM Campus Monterrey con 40 medallas: 17 oros, 13 plata y 1Obronce.
Asimismo, nuestra delegación sumó la mayor cantidad de puntos en las diversas disciplinas para finalizar con
1940, seguido por la Universidad de Guadalajara institución sede-, con 1685 y tercero la UniversidadAutónoma
de Chihuahua, que totalizó 1435 puntos.
Así, la UANL refrenda su jerarquía impuesta por puntaje en las ediciones Nuevo León 2007 y Mérida 2006, para
alzarse con el tricampeonato de manera consecutiva y quinta corona en la historia de la máxima fiesta del deporte
de la educación superior en México.
La delegación azul y oro -integrada por 300 deportistas, entrenadores, cuerpo médico y técnico-, vivieron
acciones del 24 de abril al 8 de mayo, en la capital del estado de Jalisco, evento en el que participaron más de 5 mil
atletas provenientes de 180 universidades del país en las 17 disciplinas deportivas.
WKU y UANL están preparados para el intercambio de estudiantes, por un
periodo de estudio o para prácticas profesionales. El número de estudiantes, así
como también el período y la duración de su estancia serán determinados
para cada caso individualmente, de acuerdo con los deseos de ambas partes.
Para participar en este intercambio, los estudiantes deben recibir la aprobación
de ambas instituciones tanto la de origen como la anfitriona.
2.1
Costos y expectalivas
2.1.1 La institución receptora hará lo necesario para ayudar a conseguir
alojamiento a los estudiantes visitantes
2.1.2 El estudiante será responsable del seguro médico, contra
accidentes y personal que satisfaga con los requisitos de la
institución receptora.
2.1.2 L?s. estu~iantes de intercambio solventarón el costo de su propio
v1aJe y visa. Ambas partes se asegurarón de que los estudiantes
sean recogidos a su llegada y entregados a su partida. También
El representativo felino participó en atletismo, beisbol, futbol rápido y soccer, gimnasia aeróbica, halterofilia,
judo, karate, tae kwon do, tenis de mesa, tiro con arco y voleibol de playa; asimismo en ajedrez, handball y
voleibol de sala.
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verán que los estudiantes tengan la oportunidad de explorar varios
aspectos de la vida en el país de anfitrión.
2.1.3 Los estudiantes estarán exentos del pago de inscripción en la
institución receptora, pero deberón hacer los pagos ordinarios en
su Institución de origen durante el periodo de su estancia en la
Institución extranjera.
2.1.4 Ambas partes someterán los datos necesarios sobre el próximo
período de estudio a cursar. Los protocolos
especificarán las fechas y las áreas de estudio.
individuales
2.1.5 Para los estudiantes que participan en el programa de semestre
completo, el intercambio de estudiantes será de un estudiante de
WKU por un estudiante de la UANL. Y para los estudiantes que
participan en un programa del verano, el intercambio será de dos
estudiantes del verano por'Un estudiante de semestre completo.
2.1.5 Ambas partes llegarán a un acuerdo sobre la equivalencia del
plan de estudios en la escuela del socio y sobre la conveniencia de
los procedimientos del método para calificar, así como también el
contenido del curso y otros requisitos académicos.
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3. INTERCAMBIOS DE PROFESORES Y STAFF
WKU y UANL declaran su interés y buena voluntad de intercambiar docentes y
demós personal. B número, la longitud de su estancia y el período deben ser
determinados para cada caso por separado de acuerdo con los deseos de
cada una de las partes. El personal que desee participar debe recibir la
aprobación de la institución receptora y de la institución de origen.
3.1
La institución que envíe personal solventará los costos de viaje. WKU y
UANL se asegurarán de recibirlos en su llegada y de acompañarlos al
momento de su partida.
3.2
La institución anfitriona proveerá el alimento y el hospedaje, junto con
espacio de oficina aceptable, teléfono, y el acceso a Internet.·
3.3
Las instituciones socias. tendrán, en protocolos separados acuerdos en
cursos, conferencias y simposios a corto plazo dictados por los profesores
de intercambio para su mutuo beneficio.
3.4
El intercambio podrá ser llevado a cabo entre facultades
departamentos a través de las dos instituciones asociadas.
o
2.1.6 Los estudiantes de intercambio, tendrán los mismos derechos,
privilegios, y responsabilidades académicas que los estudiantes
domésticos.
2.1.6 Los estudiantes podrán hacer prácticas profesionales bajo las
condiciones en el artículo 2.2.
2.2
Prácticas profesionales
4. ALCANCE Y EJECUCIÓN DEL CONVENIO GENERAL
4.1
Ambas instituciones se comprometen para cooperar en un nivel
institucional.
4.2
El presente acuerdo aboga por protocolos separados que se elaborarán
describiendo los detalles para las facultades, departamentos, 6 unidades
referidas.
4.3
Una oficina coordinadora será designada por ambas universidades la
cual será responsable de tareas pñmañas y serviró como enlace para las
facultades, departamentos, o unidades que participen.
2.2.1 WKU/UANL, con las facultades o departamentos respectivos
supervisará las prácticas profesionales para los estudian~es q~e
participan. La facultad y el personal de WKU/UANL proporcionaran
la dirección y la ayuda para asegurar la colocación de la práctica.
2.2.2 Los estudiantes solventarán el costo de su viaje, alojamiento y de
otros gastos. WKU/UANL se asegurará de que el estudiante sea
presentado a su llegada y acompañarlo en su salida. Las
compañías o las organizaciones anfitrionas podrán, si ellos desean,
proveer apoyo y/o alojamiento para los estudiantes en las
prácticas
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5. REVISIÓN Y EVAWACIÓN
Para medir los resultados, las delegaciones de las ambas instituciones se
reunirán para evaluar el acuerdo una vez cada 3 a 5 años. La meta es
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proporcionar un intercambio equilibrado entre las dos instituciones durante un
peñodo específico.
6. FIRMAS
El acuerdo tomo efecto a partir de la fecha de lo firma de este convenio
general, y es vólido por un período de cinco años académicos. Se sujeta a un
aviso escrito a los seis meses por cualquier parte, el actual acuerdo en tiempo
será renovado tácito para el mismo período.
En lo culminación del actual acuerdo ambas partes se comprometen para
resolver completamente las obligaciones emprendidas en el marco de este
acuerdo, o tomarán las medidas necesarias con consentimiento mutuo.
Western Kentucky University
0
'Dr. <;;a
z T'revíño
Rector
DECLARACIONES
I.
Declara Owens Coming, por medio de su legitimo representante legal, que:
1.1. Es una sociedad mercantil debidamente constituida de acuerdo a las leyes de los Estados
Unidos Mexicanos ("México"), según cnnsta en la Escritura Pública No. 55 de fecha 20 de mayo de 1957,
pasada ante la fe del licenciado Juan N. de la Garza Evia Jr., entonces Notario Públicn, con ejercicio en la
ciudad de Monterrey, Nuevo León. Que mediante escritura pública No. 37,241 de fecha 11 de octubre de
2006, otorgada ante la fe del Notario Público Número 94, ante la fe del licenciado Erik Namur c.ampesino,
con ejercicio en México, Distrito Federal, se llevó a cabo el cambio de la denominación de la sociedad
"Owens Corning México, S.A. de C.V." a "Owens Corning México, S. de R. L. de C.V."
I,2. Su representante cuenta con las facultades legales necesarias para obligarlo en los
términos de este contrato, según consta en la Escritura Pública número No. 37,241 de fecha 11 de
octubre de 2006, otorgada ante la fe del Notario Público Número 94, ante la fe del licenciado Erik Namur
campesino, facultades que continúan en vigor al no haber1e sido revocadas ni limitadas en forma alguna.
...................... . .. ........ .
I11fJ. José ..'A.nt
AOJERDO DE COLABORACTÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE OWENS CORNING MÉXICO, S. DE R.
L. DE C.V. ("OWENS CORNING1, REPRESENTADA EN ESTE AC,:O POR EL ING. CARLOS J. VALDEZ
GAR:J.A Y POR OlRA PARTE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN A lRAVES DE LA
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA ("FIME-UANL"} REPRESENTADA EN ESTE
ACTO POR EL Ing. JOSE ANTONIO GONZALEZ TREVIÑO, AL TENOR DE LAS SIGUIENTES
DEQ.ARACTONES Y AOJERDOS:
~
Rector
I.3. Su representada tiene capacidad jurídica y legitimación para celebrar este contrato.
1.4. Su representada tiene establecido su domicilio en Avenida Acueducto #459, Colonia
Zacatencn, México Distrito Federal, C.P. 07360, mismo que señala para todos los fines y efectos legales
de este Contrato.
II.
Universidad Autónoma de Nuevo León
FACPyA
.
Western Kentl!cky University
Gordon Ford College of Business
Wo,
.~---111.1
···················~' .. ~
'Dr. 1-vílTíam 'J'a{úm
Director
fecha: oC-tu bíe_
2C::C:>7
Declara FIME-UANL, por medio de su legítimo representante legal, que:
fecha:
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II. 1. Que es una Institución de Cultura Superior, al servicio de la Sociedad, descentralizada del
Estado con plena capacidad y personalidad jurídica, que tiene romo fin crear, preservar y difundir la
cultura en beneficio de la sociedad, según lo dispone su Ley Orgánica en sus artículos 1 y 2 entre otros,
contenidos en el decreto número 60 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado
mediante el Periódico Oficial del Estado con fecha, 7 de junio de 1971.
II. 2. Que según lo establecen los attículos 26 y 28, fracción 1 de su Ley Orgánica, así como los
diversos 75 y 79 fracción X del c.apítulo Cuarto de sus Estatuto General, el Rector será su Representante
Legal, calidad que acredita el M. C. José Antonio González Treviño, con el nombramiento de fecha 15 de
diciembre del 2006, expedido por la H. Junta de Gobierno de esta Institución.
II.3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer Acuerdos con otras Instituciones
nacionales y extranjeras para cumplir sus fines así como realizar toda clase de actos Jurídicos que se
requiera para el logro de éstos, según lo dispone el artículo 5°, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
II. 4. Que atento a lo que disponen los artículos 6°, 7°, So y 38° de su Ley Orgánica, dentro de
su estructura cuenta ron la Farultad de Ingeniería Mecánica y Eléctri.ca, cuyo Director a la fecha de firma
del presente Acuerdo es el Ing. Rogelio Gulllermo Garza Rivera a través del cual se llevarán a cabo las
acciones en este instrumento concertadas.
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II, s. Que para los efectos de este instrumento, señala como su domldlio convencional el
ubicado en el So piso de la Torre de Rectoría en la Oudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo
León, México.
m.
Declaran ambas Partes que:
W.1 Desean celebrar el presente Contrato en los términos y condiciones que se pactarán en el
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octavo.- Como contraprestadón, Owens c.om1ng se compromete a pagar anualmente a AME-UANL el
equivalente en moneda nacional la cantidad de US0$24,000 (Veinticuatro Mff Dólares, moneda del a,rso
legal de los Estados Unidos de América) de aruerdo al tipo de cambio en la fecha de pago, durante la
vigencia del presente acuerdo. Dk:ho pago, deberá 01br1r las cuotas de Inscripción hasta de 4 estudiantes
por un periodo de 4 semestres para un Programa de Maestria o Espedallzadón en la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrlca de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Los pagos descritos anterionnente se harán anuahnente durante la vigencia del Acuerdo siendo el
primero de ellos el 29 de febrero de 2008.
aausulado del mismo.
UI.2 Desean desarrollar y fortalecer las relaciones científicas y tecnológicas entre sus
estableclmlentos mediante la realización conjunta de actividades académicas, de extensión, cursos y
seminarios de posgrado, así como de cualquier otra actividad que formen la cooperación entre OWens
Coming y AME·UANL.
III.3 Se comprometen, dentro de las condiciones definidas en este Acuerdo, al desarrollo, en
la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de los
Programas de Postgrado, así como al fortalecimiento de los laboratorios de investigación de la División de
Estudios de Postgrado de la misma Facultad.
EN VIRTUD DE LAS DECLARACIONES QUE ANTECEDEN, las Partes otorgan los
siguientes:
Los gastos de registro para examen de Ingreso, de titulación y cualquier otro en el que se Incurra por
cada uno de los alumnos que por parte de la empresa ingresen al programa de postgrado, no están
contemplados en los pagos descritos en este documento por lo cual irán por 01enta de la FIME-UANL
Noveno.- OWens Coming proveerá al Subdirector de la División de Estudios de Postgrado de AMEUANL un listado de los candidatos aprobados a ingresar al Programa de Postgrado específioo para que se
pueda proceder con la conveniente selección en FIME-UANL, a través del Comité Académico
correspondiente. En dicho listado deberán figurar además de los datos neresarios para la c.orrec.ta
identificación del candidato, las titulaciones que posee, así romo el resto de méritos que deseen añadir,
todos ellos cotejados y validados por la Unlversida<;! Autónoma de Nuevo León. 8 perfil de ingreso del
estudiante será el que requisita el Programa de Posgrado. Al proceder a la matriculación de los alumnos
seleccionados, se aportará la documentación correspondiente para generar los expedientes en la
Universidad Autónoma de Nuevo León.
Décimo.- Los candidatos aceptados en el Programa de Postgrado son, a todos los erectos, estudiantes
de la Universidad Autónoma de Nuevo León una vez insaitos en los Archivos del Departamento de
Control Escolar de la misma y se matricularán en la misma según el procedimiento administrativo
correspondiente.
ACUERDOS
Dedmoprimera.- Este acuerdo tendrá la duración de 2 años prorrogable de común acuerdo entre
Primero.- La División de Estudios de Posgrado de la AME-UANL impartirá los Programas de Postgrado a
ambas Partes.
través de la Coordinación Académica correspondiente.
Segundo.- A tal efecto, por parte de la FIME-UANL actl.lará como Director Operativo del Programa el
Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, como Coordinador Administrativo del presente
acuerdo el Subdirector de la División de Estudios de Postg.rado de FIME-UANL, y como responsable de
operación del programa, el Coordinador Académico del Programa; el responsable de su gestión en
OWENS CORNING actuará el Dr. Salvador Valtierra Gallardo, Director de Innovación para América Latina
de la misma empresa.
Tercero.- Los Programas de Postgrado se atendrán, además de-lo que se estipula en este acuerdo, a lo
establecido por la normativa de la Facultad de Ingenlerla Mecánica y Eléctrica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y por la legislación que regula los estudios de postgrado y la obtención del
Título correspondiente, debiéndose hacer especial referencia a la Ley Orgánica y al Reglamento General
de Estudios de Postgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como al Reglamento Interno
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la misma.
Cuarto.- Los Programas de Postgrado se ajustan . a los requisitos de admisión, permanencia y
graduaciÓn contemplados en los reglamentos de la Universidad Autónoma de Nuevo teón y de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Deámosegunda.- Con el fin de impulsar el desarrollo del presente acuerdo, se crea una Comisión Mixta
constituida por dos miembros de cada parte designados por su respectivo representante. Compete a
esta Comisión acordar y elevar a los órganos de gobierno de sus respectivas Organizaciones propuestas
relativas a:
· a) la resolución de los problemas concretos derivados de la interpretación y aplicación del presente
Acuerdo;
b) la continuación de la oferta, en posteriores cursos académléos, de los Programas de Posgrado,
así como el estableámiento de las condiciones para ·realizar en su caso, el período de elaboración
de los trabajos de proyecto para titulación.
Oedmoten::era.-Por medio del presente las Partes acuerdan- que la titularidad y propiedad
correspondiente a rualquier derecho sobre los temas y ~ elaborados y obligatoriamente
financiados para este fin por Owens Coming de propiedad Intelectual¡ entre ellos patentes, que resulte de
la rolaboraci6n conjunta será exdusivamente de Owens Coming, admitiendo en su caso la autoría de los
empleados y estudiantes participantes de la FIME-UANL
Dedmocuarta.-Los alumnos regulares que participen en el marco de este acuerdo, por medio de la
AME-UANL. reconocen:
Quinto.- Los Programas de Postgrado se impartirán de forma presencial y/o virtual, según sea el caso,
en la Universidad Autónoma de Nuevo León, de acuerdo al programa: académico vigente.
Sexto.- Para obtener el título será necesario cumplir con los requlsltos académicos y administrativos, así
como cubrir los pagos correspondientes en el trámite de titulación.
(a)
Que han recibido o recibirán cierta Infonnación Confidencial '(según dicho término se define más
adelante) por parte de OWens c.om1ng.
(b)
Que desean mantener la Infonnadón COOfldenclal como conffdendal y en no divulgar la
Información Confidencial que reciban y a la que tenga acceso, a partir de la fecha del presente Acuerdo.
Séptimo.- La aceptación de un alumno en algún programa de postgrado no condiciona la obtención
posterior del Grado Académico.
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{e)
Que reconooon que en caso de utilizar o revelar la Información Confidencial causará un__grave
perjuicio a Owens Corning México por lo que desde este momento acepta que en caso de util~ar o
revelar o divulgar la Información Confidencial, estará sujeto a fas responsabilidades y sanao~;s
establecidas en el presente Acuerdo; en el entendido, sin embargo, de que Owens Commg tamb1en
podrá ejercer las acciones administrativas, óviles y penales a que tengan derecho.
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e
.UANL
Fundación
Carolina
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Rnnado en la Oudad de san Nicolás de los Garza, Nuevo León, el 28 de Febrero de 2008.
CONVENIO ESPECÍFICO DE COOPERACIÓN EDUCATIVA
ENTRE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
/-x/ddb
I N ~ ' J.. vÍL.oez G A ~
REPRESENTANTELEGAV
OWENS CORNING
y
LA FUNDACIÓN CAROLINA
ING.J
ÑO
UNIVERSIDAD AT
REUNIDOS
TESTIGOS
De una pane, D . José .Antonio Gow.ález Trevtño, como Rector de la 1Jwver.;1dad Autónoma de Nuevo
León (en adelante, La Universidad), domiciliada en Ciudad Universitaria. San Nicolás de los Garza. N L.,
Mé.,ico, C. P. 66451, actuando en nombre y representación de la misma, según consta en el
nombramiento expedido por la Honorable Junta de Gobierno de 1a UANL, el doce de Diciembre del dos
~
mil seis. Para un segundo ;:,eriodo comprendido del día doce de Diciembre de dos mil seis al diectnueve de
dos mil nueve de conformidad con lo que establece los artículos 26 y 28 fracción I de la ley orgánica.
DR. sliVADOR VALTIERRA GALLARDO
DIRECTOR DE INNOVACIÓN PARA
AMERICA LATINA
OWENS CORNING
r.....lAA-0....,.MO GARZA RIVERA
DIRECTOR
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y
ELÉCTRICA DE LA
UANL
Y de otra, Dña. Rosa Conde Gutié.o:ez del Álamo, como Directora de la Fundación Carolina, entidad
domiciliada en l\,fadri.d, C/General Rodrigo nº6, Edificio Gwna.n.ia 4• planta cuerpo alto, CP 28003 y CIF
G-82880923, actuando en nombre y representación de la misma, según consta en escritura de
nombramiento otorgada ante el Notario del Ilustre Colegio de Madod, D . Rafael Monje Carrió, con fecha
cinco de j11lio de dos mil cuarro y ba¡o número mil dosacntos cincuenta v tres de su protocolo.
Ambas partes se reconocen plena capacidad y competencia para la fuma del presente Convenio Especifico
de Cooperación Educativa, por lo que
ESTA HOJA DE FIRMAS CORRESPONDE AL AC,UEROO DE COLABORA~ÓN, QUE CELEBRAN
OWENS CORNING Y LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON DE FECHA 28 DE
FEBRERO DEL AÑO DOS MIL OCHO.
EXPONEN
I. Que la Fundación Carolina es una institución para la promoción de las relaciones culturales y la
cooperación, en el ámbito educativo y aentífico, entre España y d resto del mundo, espeaalmente los
países de la Comunidad Iberoamericana de Naaones.
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Fundación
Carolina
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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Fundación
Carolina
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
II. Que La Univa:sidad tiene <=?mo objetivo crear, preservar y difundir el conocimiento y la rultura para
beneficio de la sociedad, de =do a sus Estttutos esttblccidos en el Decreto No. 60, emitido por el
Honorable Corig:rcso del Est2dp ·.d e Nuevo León y publicado el 7 da julio de 1971.
- Cumplir con las aigeo.cias kgales o contractuales establecidu por la univcmdad de origen y por la
Fundación Carolina
III. Que tllnto la Fundación Carolina como La Universidad estál'.l:.tle· aruerdo en aunar esfuea:os dentro
- Contar con una carta ~e aceptación de la universidad o de la inslitución española donde se realice el
doctorado o la estancia de investigación postdoctoral.
del marco de competencias que es propio de cada uno de ellos,. par.n1tcndcr a la formación especializada
en las áceas que son de interés ct>mún.
- Para las becas de esttncias de investigación, estar en posesión del grado ·académico de Doctor.
IV. Que las partes, en virtud de lo expuesto, proceden a firmar. el presente Convenio Especifico de
Cooperación Educativa, con arreglo a las siguientes
- No set residente eo España
• No haber iniciado d doctorado en Espaii.a con anterioridad.
TERCERA: SELECCIÓN
CLÁUSULAS
La selección de los candidatos será realizada de conformidad con el siguiente procedimiento. Sobre la
PRIMERA: OBJETO
propuesta de candidatos a obtener cofinanciación que presente La Universidad de origen, la selección de
Es objeto del presente Convenio Especifico de Cooperación Educaava
regular la concesión de becas
los candidatos será realizada en España mediante dictamen de un Comité de evalwción compuesto por
conjuntas destinadas a la formación de docentes de ~ a \/ae p_
lanta, y al personal directivo-
profesores y científicos de contrastada autoridad en diversos campos de conocimiento. La presencia de
administrativo de La Universidad, en programas de doctorado ii:iip~os;ki universidades españolas, así
estos especialistas está_ limitada temporalmente, renovándose sus componentes de tal forma que siempre
como estancias cortas de investigación pan profesores doctó¡e.s. ·
se mantenga alguno que proporcione memoria histórica a qui.enes se incorporen por primera vez.
CUARTA: CRITERIOS DE SELECCIÓN
SEGUNDA: CANDIDATOS
Los criterios que se aplicarán para llevar a cabo la selección de candi~os, que se enuncian a continuación,
Podrin participar en el conCUiso paxa estas becas todos los docentes de can:cu o de p).anta y personal
swn ponderados por l9s miembros del correspondiente Comí~€ de Evaluación de acuerdo con los
directivo-administrativo de La .Uoiversuiad, en cualquiera de
principios de mérito, obj~dad, transparencia, democracia parit:aría·y ,equilibrio geográfico:
sus ¿ategoáas, siempre y ~do concurran
los requisitos que se enumewi·'.á continuación:
- Ser éiudadano de alguno de los países de la Comunidad Ibcroamerioma de Naciones.
•
Excelencia académica del candidato.
•
Ex~cia laboral del candidato
•
Se valorará adicionalmente el nivel de excelencia, la calidad investigadora y la adecuación
de .la ~crsidad
- Ser graduado umvcrsitario de ca=as de no menos de cuatro (4}'1años de duración y haber obtenido el
de. _la .institución, del dep~ento y
Título de Licenciado.
doctorando, así como el interés científico que revista"¿ llibajo objeto de la resis doctoral
de destino elegidos por _e l
o de la illvestigación a rea.li.zar.
-· Ser docente de caneca o de p)anta, o paso:o.al administrativo _de.,~ ª ~crsidad .iberoamericana, y ser
.
.
),.......... ,
• '., ,
. .
presentado o auspiciado por la misma, con ce.rtifi.cación de comptoi:iiiso ~tucional de reto.roo, UJJ.a vez
.
QUINTA: CONTENIDO DE LOS PROGRAMA.5
finalizados los estudios de postg,:ado.
- Cumplir con los requisitos" q.e excelencia curxicular y de
Fundación Carolina, en su convocatom gene.cál anual
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~Cll.6:2,· profesional exigidos por la
Pro¡rama de_Doctorado: la Fundación publicari y comunicará, ~ualmcnte, el número de becas de
doctorado que se otorgarán a las distintas Universidades, Institucio'n~ y Organismos Ibecoameocanos con
las que la Fwidación haya susc:ito un Convenio Especifico de Cooperación Educativa, aceptándose todas.
las áreas académicas.
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Fundación
Carolina
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN
Estancias Cortas de Investigaci6n para profesores doctores: la Fundación publicará y
comunicará, anualmente, el número de becas para estancias <;ortas de investigación para un período
de hasta tres meses.
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Carolina
UNIVERSIDAD AUTÓNOMADE NUEVO LEóN
7.2. Compromisos de las partes
Las_ bec3:5 ~;orgada~ ~ el marco del presente acuerdo estarán gestionadas bajo un régimen de
cofiaanaac1on, participando ambas instituciones en la provisión de fondos.
SEXTA: CANTIDAD DE BECAS
Podrá otorgarse un máximo de dos (2) becas por cada año calendario distribuidas de la siguiente
forma:
Para Programas de Doctorado hasta un máximo de una
~
rn beca por año.
En relacwn con las Becas para Programas de Doctorado:
La Universidad, en virtud del presente convenio, proveerá durante el período de duración de la
becas la cantidad de seiscientos euros {600.--€) mensuales en concepto ayuda para alojamiento y
manutención en España.
Para Estancias Cortas de Investigación un máximo de una (1) beca por año.
Las becas concedidas en años anteriores no serán tomadas en cuenta a este fin.
SÉPTIMA: COMPROMISOS DE LAS PARTES
7.1. Dotación de las becas
Cada una de las becas objeto del presente Convenio Específico de Cooperación Educativa
comprende los siguientes conceptos:
La Fundación Carolina cubrirá y gestionará, por su parte, los siguientes conceptos
· Importe de la matrícula de los estudios hasta un máximo de 6.000 € (seis mil euros)
Hasta un máximo de cuatro pasajes aéreos de ida y vuelta en clase turista a la ciudad
española de estudios desde la capital del país de residencia del becario.
La cantidad de seiscientos euros (600.-€) mensuales necesarios para ale~ los 1.200 euros
de dotación en concepto de ayuda para alojamiento y manutención en España.
Seguro médico no farmacéutico durante los períodos de· estancia en España.
En relación con las Becas para Estancias Cortas de Investigación para Profesores Doctores:
Becas para Programas de Doctorado:
Importe de la matrícula de los estudios hasta un máximo de 6.000 € (seis mil euros)
Hasta un máximo de cuatro pasajes aéreos de ida y vuelta en clase turista a la ciudad
española de estudios desde la capital del país de residén'cia del becario.
1.200 € mensuales en c9ncepto de ayuda para aloj_amiento y manutención durante el
período de dur;ción de la beca.
Seguro médico no farmacéutico durante los períodos de estancia en España.
Betas para Estancias Cortas de Investigación para Profesores Doctores:
Billete de ida y vuelta _en clase turista a la ciudad _española de estudios desde la capital del
país·de residencia del becario.
1.200 € mensuales en concepto de ayuda para aloíamiento y manutención durante el
período de duración de la beca.
Seguro m~d.ico no farmacéutico durante el periodo de estancia en España.
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La Universidad, en vi~d del presente convenio, proveerá durante el período de duración de la
becas la cantidad de seiscientos euros (600.-€) mensuales en concepto ayuda para alojamiento y
manutención en España.
La Fundación Carolina cubrirá y gestionará, por su parte, los siguientes conceptos
Billete de ida y vuelta en clase turista a la ciudad éspañola de. estudios· desde la capital del
país de residencia del becario.
La cantidad de seiscie_ntos euros (600.--€) mensuales necesarios para alcanzar los 1.200 euros
de dotación en concepto de. ayuda para aloj¡i.miento y manutención en España.
Seguro médico ·rio farmacéutico durante el período de ésta.rl.cia en Esp<1ña.
En cualquier caso cada una de las partes asumirá los respecfrvós costos administrativos de la gestión
del Programa.·
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO 1.EÓN
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Carolina
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO 1.EÓN
OCTAVA: DURACIÓN DE LOS PROGRAMAS
NOVENA: DISPOSICIONES Y REGLAMENTACIONES
Los aspirantes propuestos por La Universidad en el marco del Progmna de doctorado y estancias conas
Propinas de Doctorado:
de investigación debe:cin ajust.aise a todas las disposiciones y regiamentaciones que la Fundación
establezca para regir la convocatoria anual general de su Programa de Becas.
Hasta un total de 24 meses por beca, distribuidos en un má:rimo de 4 años consecutivos, de la siguiente
forma:
- Hasta ocho meses consecutivos para realizar y aprobar los créditos necesarios para el periodo de
docencia en los estudios de te.tccr ciclo durante el primer año académico.
DÉCIMA: PROVISIÓN DE FONDOS
- Hasta ocho meses consecutivos para completar. el período de investigació~. conducente a la obtención de
Las becas se pagan mensuahnente por adelantado. Para ello La Universidad y la Fundación Carolina se
la suficiencia investigadora y el certificado-diploma de Estudios Avanzados durante el segundo año
comprometen a ingresar en la cu=ta que abra el becario en España, con anterioridad al día cinco de cada
académico.
mes, la cantidad que debe cofinanciar en Euros para sostenimieoto del becario durante el tiempo de
estancia en España.
- Dos pcóodos de hasta cuatro meses durante los dos años siguientes, con una estancia mínima de un mes
en cada uno de ellos, para.estancias cortas·de investigación y tuto:óa.
Asimismo, La U.aive.rsi.dad se compromete a enviar a la Fundición. Carolina el comprobante de las
transferencias real.izadas, en un
plazo de cinco dias desde que estas han sido.efectuadas.
La Universidad de origen concrá con los gastos de desplazamiento y manutención necesarios para la
realización de lectura y defensa de la Tesis doctoral en España, en cas~ de no haberse .tealizado la'tnisma
dentro de alguno de los pcóodos establecidos antcóonncn.te.
Será necesario, por parte del becario, solicitar la renovación de su beca ·a nualmente, previo envío de un
infoIDle, con el visto bUC90 del director del progoma de doctorado o tutor de tesis, sobre las actividades
realizadas, créditos obtenidos.y una m~or:ia del ptQy~o de activid2des para el año académico siguiente.
Este beneficio se mantiene- siempre y cuando el becario cumpla con· las aigcncias académicas del
prog=na y mantcng.i un rendimiento académico satis&ctorio.
UNDÉCIMA: DERECHOS Y OBLIGACIONES
Los aspirantes admitidos en el mru:co del Programa de doctorado y estancias cortas gozarán los mismos
En cualquier caso, la obtención del título de Doctor deberá lograrse, por parte del becario, dentro de los 5 .
años siguientes a ~tu desde el inicio del primerpc.ciodo de disfrute de la beca. La Universidad de origen .
se responsabiliza cxpresament~ ante
Já' Fundación _de_la
consecución dé.-los objetivos respecto . l! :,s us ·
dentro
candidatos
del p ~ establecido~ res~ándóse la Fundación la. posibilidad de.rescindir cl presente·
Convenio con La Univ~ilid de origen en caso de reiterado incumplimiento.
Becas de estancias de investigación para Profesores Doctores:
Un · pcócido de hasta tres meses, con. una estancia mínima de ·un mes, p;i.ra estancias conas de
investig2ción.
Dentro del sexto mes a contar desde el inicio del pc.ciodo de disfrute de la beca, La U~ersidad de origen
se compro~~ a que el Departamento o Área de Conocimiento. al que esté adscrito el lnvestiga?or,
elabore llJl Info.ane explicativo de las actividades desurolladas y de' los resulta,o.os obteoidos, que debei:á
entrqw a·la Fundación.
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derechos y tendrán las mismas obligaciones que los aspirantes admitidos por la convocatom anual general.
DUÓDÉCIMA: VIGENCIA DEL CONVENIO
Este Convenio Especifico de Cooperación Educativa tendrá una ~cia qe cinco (5) a,iios a contar desde
la fecha de la fuma f
podrá senenóvado expresamente por las partes por .igual periodo. El mismo podri
rescindirse por cualquiera de las partes, previo aviso escrito con sesenta. (60) días de anticipación. En caso
de resolución de c~mún·acuc.rd~ o rescisión unilateral, deberán cimiplirsc; las obligaciones de ambas partes
con relación a las becas en
y hasta su terminación.
curso
DECIMOTERCERA: CAUSAS DE RESO¡,UCIÓN
El presente Convenio Específico
siguientes causas:
de
Cooperación Educativa podrá resolverse por cualquiera de las
Por mutuo acuerdo expreso de las partes, en sus propios términos.
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UNNERSIDAD AtITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Por incumplimiento o irrcgularidades graves en la ejecución del convenio.
Por denuncia_de las pllrtes, en lqs téa:n.inos previstos en la cláúsula duodécima.
Por las demás que establezca la legislación vigente.
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Carolina
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
naturaleza así se roqui=; el mismo destino habrá de dusc a cualquier soporte o documentos en que
conste algún dato de carácter personal objeto del tratamiento.
El incumplimiento de cualquiera de los Acuerdos anteriores será causa suficiente para la rescisión del
DECIMOCUARTA: PROTOCOLOS ESPECÍFICOS DE TRABAJO
presente convenio, sin perjuicio de las responsabilidades de cualquiet clase en que se puedan incurrir por
tal incumplimiento.
En el futuro, las partes podrán .impulsar proyectos de investigación y colaboración que sean de interés
común, lo cual podrá plasmarse en Protocolos Específicos de Trabajo, complementarios al presente
Convenio Específico de Cooperación Educativa.
DECIMOQUINTA: CESIÓN
Nmguna de las partes podrá ceder a ningún título, total o parcialmente las obligaciones contraídas eo este
convenio, sin previa autorización expresa de la otra parte. Toda modilicación a las condiciones de este
convenio deberá proponerse previamente, decidirse por mutuo acuerdo y consnar por escrito.
DECIMOSÉPTIMA: LEGISLACIÓN APLICABLE Y SOLUCIÓN D~ CONTROVERSIAS
Las partes convienen que el presente convenio, y las obligaciones que de él se derivan, estén su¡etos a la
Ley española. Los asuntos relacionados con el objeto del presente Convenio que no se encuentre.o
expresamente previstos en su clausulado serán resueltos de comfui acuerdo por las partes. En caso de que
existiese alguna ~erencia en la interpretación o ejecución del presente Convenio que no pudiese ser
resuelta de común acuerdo por las partes, éstas renuncian a ejcrcitar su derecho ante la ¡uri.sdicoón
ordinaria, y se someten al arbitraje de derecho de la Corte de Arbitraje del Colegio de Abogados de
Madrid. El procedimiento será el establecido en el Rcgiamcnto de esa corponción y en caso de duda se
estará a lo que acuerden los árbitros. Asimismo, las partes se obligan a cumplir tanto las resoluciones
interlocutoóas, como el laudo que finalmente se dicte.
DECIMOSE~'TA: PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL
E.o cumplimiento de lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de
En prueba de conformidad, se fuman dos ejemplares de un mismo tenor y a un sólo efecto en la ciudad
Datos de Carácter Personal y demás normativa de desarrollo, el mane¡o de los datos de carácter personal
de
mil ocho (2008).
que se derive del presente convenio queda sujeto a lo dispuesto a lo establecido en la normativa le~
Uodo'd
a los
Z'"I
días del mes de {YjQf?o
de dos
vigente:
a) Las partes utilizarán o aplicarán los datos personales única y exclusivamente conforme a las finalidades
e instrucciones derivadas de este convenio, y no los comunicarán o cederán a otras personas, .oi siquiera
para su cor¡scrvación.
Por
Por
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE NUEVO LEÓN
LA FUNDACIÓN CAROLINA,
b) Las partes adoptarán las medidas de seguridad, técnicas y otgan.izativas, establecidas en el Reglamento
de Medidas de Seguridad, RD 994/99 de 11 de junio, t0do ell9 de cara a evitar la pérdida, mal uso,
alteración, acceso no autorizado y robo de los datos personales, habida cuenta del estado de la
tecnología, la naturaleza de los datos almacenados v los riesgos a que estén expuestos, ya provengan de
.la acción humana o del medio fisjco o natural
c)
Las partes están ·obligadas a guardar.el secreto profesional respecto de los datos d~ carácter personal
que trate en el cumplimiento del convenio, obligación que subsistirá aún cuando fin.al.ice la vigencia del
mismo.
d) Una vez cumplida la prestación contractu2l, y en el momento en que, en cumplimiento de las
Doña Rosa Conde
condiciones pactadas o legalmente previstas, finalice la relación entxe ambas partes, los datos de carácter
personal deberán ser destruidos o devueltos, excepto en lo que la no.anativa y/o decisiones judiciales
DIRECTORA
pudieran establecer con respecto al mantenimiento temporal mínimo de ciertos datos que por su
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Acuerdo General de Colaboración Académi,pl, Cientffica y Cultural entre la
Universidad Autónoma de Nuevo León, Mé:lico
y
Univerzita Karlova, Praga, Rep6bUca Checa
La Universidad Autónoma de Nuevo Le6n declara que:
La Universidad Autónoma de Nuevo León (referida de aquí en adelante como UANL),
es una institución de educación superior, que sirve a la sociedad, con status legal y
capacidad completa, con el propósito de crear, preservar y difundir el conocimiento y la
cultura para beneficio de la sociedad, de acuerdo a sus Estatutos establecidos en el
Decreto No. 60 emitido por el Honorable Congreso del estado de Nuevo León y
publicado el 7 de julio de 1971. Su dirección legal es Ciudad Universitario, San Nicolás
de los Gana, N. L., México C..P. 66451 y su Rector y representante legal es el Ing. José
Antonio González Trevifio.
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t) Cursos de idiomas e Intercambio de procedimientos en la metodología y tecnologías
modernas en la enseflanz.a de lenguas a distancia.
Ttrcera
Todos los programas de acción ~ acordados por adelantado y dependerán de la
posibilidad de ser realizados. Las partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos
correspondientes en la institución de su procedencia solamente.
Guiar a los estudiantes y ayudarlos a encontrar lugares adecuados de hospedaje. Los
estudiantes serán responsables de sus gastos de transportación, comida y hospedaje y,
en algunos casos específicos, podrán recibir ayuda de su institución o de agencias
internacionales.
Cuarta
El alcance de las actividades bajo este acuerdo debe ser determinado por los fondos
regularmente disponibles en ambas instituciones, por los tipos de colaboración tomadas
y por asistencia financiera como puede ser obtenido por cualquier institución de fuentes
externas.
Univenita Karlova declara:
Univerzita K.arlova (referida de aquf en adelante como UK) es una institución de
enseffanza superior en República Checa y su dirección legal es Ovocny trh 3/5, 11636
PRAHA, DIC: CZ.00216208 a IC: 00216208 y su legal representante y presidente es el
Prof. Dr. Vaclav HAMPL, DrSc
Ambas instituciones comparten metas comunes en los campos académicos, científicos
y culturales. Esta cooperación internacional ayudará a cada institución a responder a las
necesidades de su medio social. Por tanto, las partes desean fnmar el siguiente acuerdo
bajo las siguientes:
Quinta
Este acuerdo es firmado de buena fe por ambas partes. Si surgiera alguna controversia
por la interpretación, implementación o los actos acordados en este documento en caso
de tenninación, ambas partes deberán tomar las medidas necesarias para evitar daftos a
si mismo o a terceras partes, con el entendimiento de que las actividades que ya hayan
sido comenzadas deberán ser llevadas a su conclusión.
Sexta
Este acuerdo será efectivo el dfa de su firma por ambas p&ftes, continuando por tres
aflos, sujeto a revisión o modificación por acuerdo escrito mutuo y será terminado
automáticamente al final de ese periodo. Ambas universidades provean a la otra de un
escrito con la intención de renovar el contrato por tres ados adicionales.
Cláusulas
Por la Universidad Autónoma de
Primera
La meta principal de este acuerdo es incrementar la cooperación académica, de
investigación y cultural entre la UANL y la Univerzita Kar)ova.
Nuevo León
Segunda
El segundo objetivo de este acuerdo es promover el intercambio de estudiante y
personal docente. Ambas partes desean realizar actividades para promover el
conocimiento a través de proyectos de colaboración que incluyen, pero no están
restringidos, a los siguientes:
a) Intercambio de estudiantes universitarios de pregrado y de posgrado.
b) Intercambio de personal docente e investigadores.
c) Llevar a cabo investigación conjunta y proyectos de educación continua.
d) Intercambiar infurmación y publicaciones relacionadas con los avances en enseftanz.a,
desarrollo estudiantil e investigación en cada institución.
e) Organizar simposios, conferencias, cursos y reuniones acerca de los temas de
investigación.
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Fecha: _ _ _:.:::=:===::::::=-
Página 47
Por la Univemta Karlova
/
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
"Educación con vüi611,
virión confaturo"
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
�
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Title
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
8
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 8, Mayo 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/05/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015806
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Comisiones Permanentes
Emmanuel Carballo
Homenaje Alfono Reyes
Honorable Consejo Universitario
Manuel Silos Martínez
Medalla Alfonso Reyes
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c615efeb7b4fd9629064941e5d652fca
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UANL
UNNERSIDADAvróNOMAOENUEVOLEÓN
u nivers itaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Lunes 30 de junio de 2008. Año 1, Núm. 9, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Comisión Académica
Página 5 Dictamen para autorizar el establecimiento del nuevo Modelo Educativo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Página 7 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el nuevo Modelo Educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 8 Dictamen para autorizar el establecimiento del Modelo Académico del Nivel Medio Superior.
Página 1O Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el Modelo Académico del Nivel Medio Superior.
Página 11 Dictamen para autorizar el establecimiento del Modelo Académico de Licenciatura.
Página J3 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el Modelo Académico de Licenciatura.
Página 14 Dictamen para autorizar la creación del programa de estudios de Ingeniero en Biotecnología, para
impartirse en la Facultad de Agronomía.
Página 16 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el programa de estudios de Ingeniero en Biotecnología.
Página 17 Dictamen para aprobar el programa de estudios de la Maestría en Ciencia Animal, para impartirse en
las Facultades de Agronomía y de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Página 19 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el programa de estudios de la Maestría en Ciencia Animal.
Página 20 Dictamen para aprobar el programa de estudios del Doctorado en CienciaAnimal, para impartirse en
las Facultades de Agronomía y de Medicina Veterinaria y Zootecnia.
Página 22 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el programa de estudios del Doctorado en CienciaAnimal.
�Gaceta Universitaria UANL
lunes 30 de Junio de 2008
Página 23 Dictamen para aprobar la reestructuración total al programa de estudios de la Especialización en
Ortopedia y Traumatología.
Página 25 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba la reestructuración total al programa de estudios de la Especialización en Ortopedia y
Traumatología.
Página 26 Dictamen para aprobar que se integren en una sola las siguientes Maestrías que se imparten en la
Facultad de Derecho y Criminología: Derecho de Amparo, Derecho del Trabajo, Derecho
Corporativo, Derecho Fiscal, Derecho Constitucional y Gobemabilidad y Derecho Procesal
Constitucional.
Página 28 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba integrar en una sola las Maestrías en Derecho de Amparo, Derecho del Trabajo, Derecho
Corporativo, Derecho Procesal Constitucional, Derecho Constitucional y Gobernabilidad y Derecho
Fiscal, de la Facultad de Derecho y Criminología, que a partir de agosto de 2008 se denominará
Maestría en Derecho con orientación en: a) Derecho de .Amparo, b) Derecho Constitucional y
Gobernabilidad, c) Derecho Corporativo, d) Derecho Fiscal, e) Derecho Procesal Constitucional y t)
Derecho del Trabajo.
Página 29 Dictamen para aprobar que se integren en una sola las siguientes Maestrías que se imparten en la
Facultad de Psicología: Maestría en Psicología Laboral y Organizacional y Maestría en Clínica
Psicoanalítica.
Página 31 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba integrar en una sola las Maestrías en Clínica Psicoanalítica y la de Psicología Laboral y
Organizacional, de la Facultad de Psicología, que a partir de agosto de 2008 se denominará Maestría
en Psicología con orientación en: a) Clínica Psicoanalítica y b) Psicología Laboral y Organizacional.
Página 32 Dictamen para aprobar la solicitud de la Facultad de Odontología para adecuar la Licenciatura de
Cirujano Dentista.
Página 33 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba la adecuación a la currícula de la Licenciatura de Cirujano Dentista.
Página 34 Infonne de la Comisión Académica respecto a la cancelación de algunos programas de posgrado.
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Página 40 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba otorgar un diploma de reconocimiento a la Dra. María Julia Verde, por haber concluido su
periodo como integrante de la H. Junta de Gobierno.
Comisión Legislativa
Página 41 Dictamen para aprobar el establecimiento del Reglamento General de Titulación: Preparatoria
Técnica, Técnico, Técnico Superior Universitario, ProfesionalAsociado y Licenciatura.
Página 43 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 200~, en el que se
aprueba establecer el Reglamento General de Titulación: Preparatoria Técnica, Técnico, Técnico
Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura. Asimismo se aprueba que este
reglamento entre en vigor a partir de su aprobación por parte del Honorable Consejo Universitario.
Página 44 Reglamento General de Titulación: Preparatoria Técnica, Técnico, Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura.
Página 47 Dictamen para aprobar que se agregue una nueva fracción mal Artículo 15 del Reglamento del
Servicio Social, así como un nuevo Artículo 21.
Página 49 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueban las modificaciones al Reglamento del Servicio Social.
Comisión de Presupuestos
Página 50 Dictamen para aprobar el Programa Anual de Auditorias Internas 2008 que se aplicarán a las
dependencias académicas y administrativas de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 51 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba el ProgramaAnual de Auditorías Internas 2008.
Asuntos Generales
Página 52 Alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León realizarán estancias académicas en el
extranjero.
Comisión de Honory Justicia
Página 36 Dictamen para otorgar a la Dra. María Teresa Garza González la distinción académica de Profesora
Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 38 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 17 de junio de 2008, en el que se
aprueba otorgar el nombramiento de Profesora Emérita de la UANL a la Dra. María Teresa Garza
González, por su trayectoria de 35 años al servicio de la Universidad, en particular de la Facultad de
Ciencias Químicas.
Página 39 Dictamen para aprobar que se otorgue a la Dra. Julia Verde Star un diploma de reconocimiento, por
concluir satisfactoriamente su periodo de once años como miembro de la Honorable Junta de
Gobierno.
Página 2
Página 55 Reconocimiento al Dr. Genaro Levinson Marcovich como el emprendedor del año 2008.
Página 57 La Sociedad Nuevoleonesa de Historia Geografia y Estadística, A.C. rinde homenaje a la
UniversidadAutónoma de Nuevo León con motivo del 75Aniversario de su Fundación.
Página 59 Convenio del Concurso de Ingreso,ª las Instituciones Públicas e Inco~oradas de E~~caci?n _Media
Superior del Estado de Nuevo Leon 2007, celebrado con la Secretaría de Educac10n Púbhca del
Estado de Nuevo León y la UANL, así como con otras instituciones educativas de la localidad.
Página 72 Acuerdo general de colaboración Académica, Científica y Cultural entre la Universidad Karlova,
Praga, República Checa y la Universidad Autónoma de Nuevo León.
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�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Página 75 Convenio general de colaboración celebrado entre la Universidad Autónoma del Estado de México y
la Universidad Autónoma de Nuevo León, así como el Acuerdo operativo de colaboración.
Página 86 Acta oficial de la incorporación voluntaria de la Universidad Autónoma de Nuevo León al régimen
del Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores (INFONAVIT).
Página 112 Convenio modificatorio al convenio de colaboración de fecha 11 de agosto de 2006, celebrado entre
la UniversidadAutónoma de Nuevo León e HYLSA, S.A. de C.V.
RC-HCU-7-006
REV: 0010/04
.UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
A iniciativa de la Secretaría Académica de la Universidad, la Comisión Académica del
Consejo Universitario presenta a consideración de este Organismo la propuesta para
aprobar el nuevo Modelo Educativo de la UANL, instrumento que permite ordenar el
quehacer universitario, y que además cuenta con un valor utilitario, pragmático,
dinámico y flexible.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
Este nuevo modelo privilegia la equidad y la formación integral de los estudiantes; se
sustenta en un currículo flexible que propicia la movilidad, la innovación y la
incorporación de la dimensión internacional para asegurar egresados de los niveles
medio superior y superior comprometidos con el desarrollo sustentable, y competitivos
nacional e internacionalmente. Asimismo, responde a las políticas y normativas vigentes
en nuestra Universidad, así como a los objetivos estipulados en el Plan de Desarrollo
Institucional 2007-2012, en el cual se menciona que se debe impulsar el desarrollo de
proyectos y acciones coherentes y articuladas en las dependencias académicas y
administrativas de la Universidad, además de incorporar las tendencias y propuestas
educativas formuladas por organismos nacionales e internacionales para una institución
de educación superior competente en un contexto globalizado. El nuevo Modelo
Educativo de la UANL es una descripción detallada, tanto de la filosofía como de la
pedagogía de la Universidad Autónoma de Nuevo León en materia de educación
superior y de posgrado, así como del nivel medio superior, y tiene como fin homologar
los ejes rectores de los procesos de enseñanza-aprendizaje que se desarrollan en la
Institución, por lo que es conveniente instituirlos e incorporarlos a las actividades
cotidianas de todas las dependencias académicas. Entre sus características principales se
puede mencionar que responde a las necesidades del contexto social e institucional,
con programas educativos de buena calidad; promueve la formación de universitarios
autónomos y críticos, con sensibilidad y compromiso ético-social frente a los problemas
del entorno; y es dinámico y adaptable a requerim ientos sociales e institucionales,
favoreciendo el desarrollo sustentable. De igual forma, este nuevo modelo retomará
aspectos vitales del proyecto universitario, tales como el apoyo a los programas
institucionales, la capacitación de los profesores, la tutoría, la asesoría académ ica, el
desarrollo de talentos, los programas de becas, así como la inversión de tiempo y
recursos humanos en la investigación educativa.
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma se presenta como la
gran estrategia académica que permitirá homologar la cal idad educativa de la
Institución, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Uh'M:RSIDAO AUTÓNOMA DEJ\'UEVO LE'.Ó'-'
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Lunes 30 de Junio de 2008
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REV: 00 10/04
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DB NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMADE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
DICTAMEN: Que se autorice el establecimiento del nuevo MODELO EDUCATIVO DE
LA UANL, el cual implica la homologación de los planes de estudio para
incorporar a ellos los siguientes ejes rectores: a) educación centrada en el
aprendizaje, b) educación basada en competencias, e) flexibilidad
curricular y de los procesos educativos, d) internac ionalización y e)
innovación. académica. Este modelo se aplicará a partir de agosto de
2008, en forma gradual, de acuerdo con las revisiones curriculares
aprobadas en los diferentes niveles que ofrece la UANL.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de junio del 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Of. SG-1065/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y---------·--·-----CERTIFICA---------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4213-12-07/08, que a la letra dice:-------------- ----------------------------ACUERDO------------------ --Se aprueba, por unanimidad de votos, el nuevo Modelo Educativo de la
UANL. ---------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.---------------------------------
M.C.
y¡
DR.JUAN M.
ER GONZÁLEZ
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. DANIEL FLORES CURIEL
DR.
JE~kER RODRIGUEZ
S~~~~ARIO GENERAL
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DR. AURELIANO VALDES FLORES
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M.PEfrrnA)i BÁEZ vtLLARREAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 * (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
UNlVERSIDAD AIJTÓNOMA 00 m,t;VO LEÓN
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UNJVERSIDA0Al1I'ÓN0MA D6N\!EVO LEÓN
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RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
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UNNERSIDAD AlJTÓN0MA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AVTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión Académica del Consejo Universitario, a iniciativa de la Secretaría
Académica de la Universidad, presenta a consideración de este Organismo la propuesta
para aprobar el Modelo Académico del Nivel Medio Superior -cuyo eje principal es el
nuevo Modelo Educativo de la UANL-, el cual tiene como antecedentes el Proyecto
integral para elevar la calidad de la educación en el nivel medio superior, así como el
Programa de Rediseño Curricular del mismo.
Este Modelo Académico del Nivel Medio Superior parte de considerar a la educación
corno un servicio público que requiere altos niveles de calidad con equidad, y que
posibilite trayectorias escolares diferenciadas que impulsen la equidad en la
permanencia. Para su elaboración se tomó en cuenta, además del nuevo Modelo
Educativo de la Institución, las políticas, disposiciones y propuestas emanadas de la
Subsecretaría de Educación Media Superior, instancia de la SEP responsable de la
administración de este nivel en el país; las necesidades educativas de la etapa vital de
los estudiantes y del desarrollo integral de su personalidad, lo cual proporciona
identidad a este nivel. La renovación propuesta en este modelo es un cambio en el
paradigma educativo, que hasta ahora se ha centrado en la enseñanza, por uno que se
organice alrededor del aprendizaje. En base a este nuevo modelo los planes de estudio
de este nivel se adecuarán para organizarse en las siguientes áreas de formación: Área
Básica y Área de Libre Elección, en la que se incluye el Área Propedéutica y el Área de
Formación para el trabajo, cuya organización estará de acuerdo con los tipos de
estudios que se imparten en cada dependencia. Asimismo, impulsa la relevancia,
pertinencia y actualización de los contenidos de los programas de estudio, la
articulación transversal y longitudinal de contenidos, la aplicación de metodologías que
centran en el aprendizaje el desarrollo de los programas de estudio, el impulso de
estrategias de evaluación de procesos que consideren conceptos, habilidades, actitudes
y valores. Todo lo anterior implica que las materias y cursos que integran cada área y
los programas de estudio que los conforman deberán tener un carácter dinámico, el
cual permitirá adicionar contenidos, eliminar cursos, así como modificar títulos y
frecuencias. Por último, este nuevo modelo establece que la UANL ofrezca a sus
estudiantes la opción de cursar el mismo plan de estudios hasta en seis semestres, con
la posibilidad de integrar al sistema presencial cursos como el e-learning y las
modalidades híbridas.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando los beneficios que con su
instauración recibirán tanto los egresados de este nivel de estudios como la propia
Universidad, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UNJ\IERSIDAD Atn'ÓNOMA De N\IE\'O LEÓN
DICTAMEN: Que se autorice el establecimiento del MODELO ACADÉMICO DEL
NIVEL MEDIO SUPERIOR, el cual considera los siguientes criterios: 1.lncorporar los cinco ejes rectores del nuevo Modelo Educativo de la
UANL: a) educación centrada en el aprendizaje, b) educación basada en
competencias, e) flexibilidad curricular y de los procesos educativos, d)
internaciol)alización y e) innovación académica. 2.- Las competencias que
el egresado debe poseer estarán consideradas en los ámbitos de la
interacción social, instrumentación metodológica y participación
integrativa. 3.- Los contenidos de los diversos cursos serán dinámicos, por
lo cual su estructura será susceptible de modificaciones en favor del
mejoramiento continuo. 4.- Se incorporarán las Materias Optativas de
Libre Elección, que serán elegidas por el estudiante en forma individual
5.- Las Preparatorias ofrecerán la oportunidad de cursar el mismo plan de
estudios hasta en seis semestres.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de junio del 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR.
DANIJl
DR.
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M.M~TEBAmAEZ v1LLARREAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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CURIEL
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Lunes 30 de Junio de 2008
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8 uANL
.UANL
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AtrfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res e n te.-
Of. SG-1066/2008
La Comisión Académica del Consejo Universitario, a iniciativa de la Secretaría
Académica de la Universidad, presenta a consideración de este Organismo la propuesta
para aprobar el Modelo Académico de Licenciatura.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - - ---------CERTIFICA------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4214-12-07/08, que a la letra dice:---------- - - -----------------------------------ACUERDO-------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el Modelo Académico del Nivel Medio
Superior.--- - - - - - - - ---------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.------------- - - - -
Ate n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
Este documento será la guía ideológica del quehacer universitario en el nivel de
licenciatura, ya que describe la filosofía educativa de la Institución y engloba los
planteamientos que se enuncian en el nuevo Modelo Educativo de la UANL, del cual se
contempla incorporar los cinco ejes rectores, de manera que se logre una
administración efectiva y homologada de los procesos de enseñanza-aprendizaje, así
como su estructuración en cuatro áreas curriculares, además de redefinir el concepto de
crédito para homologarlo con los criterios internacionales, a fin de apoyar los programas
de movilidad académica e intercambio. Por otra parte, considerando que tanto la
flexibilidad académica como la educación basada en competencias requieren una forma
diferente de administrar el currículo, este modelo académico también incorpora una
modalidad actualizada de contabilizar el tiempo dedicado al aprendizaje, mediante la
definición de un concepto de créditos más acorde con los usos y tendencias
internacionales del momento. Asimismo, en este modelo se incorpora el servicio social
como parte fundamental de la formación del estudiante, dándole valor curricular; y por
último se establece que el alumno puede obtener su título una vez que haya cumplido
con los créditos correspondientes a su programa de estudios y con su servicio social, y
haya realizado los trámites administrativos correspondientes.
Después de analizada esta propuesta, y considerando los beneficios que con su
instauración recibirán tanto los egresados de este nivel de estudios como la propia
Universidad, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se autorice el establecimiento del MODELO ACADÉMICO DE
LICENCIATURA, el cual incluye los siguientes criterios: 1.- Incorporar los
cinco ejes rectores del nuevo Modelo Educativo de la UANL: a)
educación centrada en el aprendizaje, b) educación basada en
competencias, e) flexibilidad curricular y de los procesos educativos, d)
internacionalización y e) innovación académica. 2.- Las l icenciaturas
actuales y futuras de la UANL se integrarán en cuatro áreas curriculares: a)
Formación General Universitaria, b) Formación Básica Profesional, e)
Formación Profesional y d) Formación de Libre Elección. 3.- Se establece
que un crédito es el equivalente de 28 a 33 horas de trabajo del
estudiante, por lo cual un alumno regular de tiempo completo deberá
cursar 22 créditos por semestre. 4.- El servicio social se incorporará a la
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 * (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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IJ!r,,lVf.RSJDADA~A 0Eh1JBV01.6ÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Ut-1VERSlDAOAUT'ÓNOMA 00 NUEVO LEÓN
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REV: 00 10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARJO
Lunes 30 de Junio de 2008
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8uANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
currícula con un valor de 16 créditos. 5.- Una vez que el alumno apruebe
la totalidad de los créditos correspondientes a su programa educativo y
cumpla con todos los requisitos establecidos en el Reglamento General de
Titulación: Preparatoria Técnica, Técnico, Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura, obtendrá su título universitario.
Of. SG-1067/2008
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 12 de junio del 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------- ---CERTIFICA-Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4215-12-07/08, que a la letra dice:- - - - - - ----------
~~/
DR. SERGIO S. FERd" DEL~ADILLO
-----------------------------------------ACUERDO---------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el Modelo Académico de
y¡
ER GONZÁLEZ
Licenciatura. - -- - · - - -
- - - - - - -------------------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. , a los
treinta días del mes de junio de 2008.-------------------- .
-------------------
DR. DANIEL FLORES CURIEL
A t e n ta m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis»
L,
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRE ARIO GENERAL
G/3~~
M.C. ESTEBAN BAEZ VILLARREAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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IJ!<l\'9SIDAD AllTÓHOMA DI! NU6VO LIÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Unive.rsitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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\J'Nf\'WIOAD A\TT'ÓNOMA DE: N\J6VO L8ÓN
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RC-HCU-7-000
REV: 00 10/04
REV: 00 10/04
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UNIVERSIDAD AUJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
UNIVERSIDAD AUJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Agronomía en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para crear la carrera de Ingeniero en
Biotecnología.
Continúa dictamen de creación del programa de estudios de Ingeniero en Biotecnología.
Este programa de estudios tiene como fin formar profesionales capacitados para diseñar,
desarrollar, investigar, conjugar y aplicar técnicas biotecnológicas y agronómicas, con el
propósito de brindar soluciones a la problemática agroalimentaria, y que además posean un
elevado sentido de responsabilidad hacia el medio ambiente y la sociedad, para contribuir al
desarrollo sustentable de los mismos. La presente solicitud se sustenta en el análisis continuo
que la Facultad de Agronomía realiza a sus planes de estudio, en el cual se detectó la necesidad
de incursionar en áreas del conocimiento que impacten de manera significativa en las
producciones agrícola y pecuaria, además de que el país carece de programas que atiendan
estas líneas de desarrollo en el nivel de licenciatura, pues actualmente estas investigaciones se
realizan solo a nivel de posgrado.
DR. D
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida
y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad; y
que además está de acuerdo con los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la
UANL, los integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la creación del programa de estudios de Ingeniero en
Biotecnología, para impartirse en la FACULTAD DE AGRONOMÍA a partir de
agosto de 2008. Lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de
Profesiones, para la expedición de los títulos y las cédulas profesionales
correspondientes.
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M.c. d1rnAi BÁEZ VILLARREAL
Ate n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
R GONZÁLEZ
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouní@r.uanl.mx
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DR.
DANIP.l
CURIE[
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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Lunes 30 de Junio de 2008
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UANL
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UNIVERSIDAD AtrrÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AtrfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG-1068/2008
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, una propuesta conjunta de las Facultades de
Agronomía y de Medicina Veterinaria y Zootecnia, para crear la Mae~ría en Ciencia Animal. ·
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el -presente documento hace
constar y--------------------------------CERTIFICA--------------------------------------Qu~ en_se~ión celebra_da e~ día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Unrvers,tano de la Un1vers1dad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4216-12-07/08, que a la letra dice:---------------------------------------------------------------------------------------------------------ACUERD0---------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el programa de estudios de Ingeniero
en Bioteen oIog ía.-----------------------------------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.---------------------------------------------------
. A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
Esta Maestría está orientada a la formación de profesionales de la ciencia animal con elevada
calidad académica, competentes para diseñar y aplicar los métodos y las herramientas más
eficientes y modernos para dar solución a las problemáticas existentes en esta área, con el fin de
que contribuyan a la mejora continua de los procesos productivos y de salud pública, para lo
cual serán fundamentales la sustentabilidad de los procesos y la interrelación con el medio
ambiente y la sociedad. La participación conjunta de esas dos Facultades, cuyos mejores
especialistas trabajarán simultáneamente, asegura los objetivos a corto, mediano y largo plazo,
así como la calidad del programa propuesto, además de que se cuenta con el apoyo de seis
campos experimentales en donde funcionan los sistemas de producción pecuaria más
importantes de la región y.del país, así como los laboratorios de nutrición animal, reproducción,
forrajes y cómputo, todos ellos adecuadamente equipados y con unidades de apoyo tales como
plantas de alimentos pecuarios, talleres de carne y lácteos, entre otros.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida Y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica _de la Universidad, Y
que además cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del semestre que inicia en agosto de 2008, el programa
de Maestría en Ciencia Animal, para impartirse ~n las FACULTADES DE
AGRONOMÍA y DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA. También se
acuerda que debido a la semejanza entre los progr~mas, l<:>5 al_umnos que es~én
-o hayan estado- inscritos en los programas de ~estna en Ciencias en Producción
Animal -en cualquiera de sus orientaciones- de la Facultad de _A~ronomía'. Y~e la
Maestría en Ciencias Veterinarias de la Facultad de Medicina Veterinaria Y
Zootecnia tienen la oportunidad de inscribirse en el nuevo programa de
Maestría ' con la posibilidad de revalidar sus créditos de acuerdo con lo
estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de~ UANL. Todo
lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la
expedición de los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de junio.de 2008
POR LA COMISIÓN ACADEMI A - - - -
~
-·~1
DR. SERGIO S.~~~ADILLO
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Página 16
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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UNIVF.RSIOAD AIJTÓNOMA D6 NUB\'O LBÓ!'I
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UNJV9.SIDAOAUTÓNOMA 06 NUEVO LEÓN
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Lunes 30 de Junio de 2008
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.UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-1069/2008
Continúa dictamen de creación de la Maestría en Ciencia Animal.
DR.JUA
CER GONZÁLEZ
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DR. DANIEL FLORES CURIEL
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------,----------CERTIFICA------------ .
-----------------. Que en sesión celebrada el día 17 de junio del ano dos mil ocho, el H. ConseJo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4217-12-07/08, que a la letra dice:---------------------------------------------
--------------------------------------ACUERDO------------------------------------Se aprueba, por unanimidad ·de votos, el programa de estudios de la
0~! ~
Maestría en Ciencia Animal.------------------------------------------------------------
M.C. ESTEB~ BÁEZ VILLARREAL
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.-----------------------:__
---------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
r-
DR. JES
SEC
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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lJNJVWIDAOAUlÓNOW. DE NUEVOLBÓN
L,
NCER RODRÍGUEZ
RIO GENERAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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líl\'IVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO l...EÓN
�Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
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Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
8uANL
UNIVERSIDAD AUJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión Académica infonna que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, una propuesta conjunta de las Facultades de
Agronomía y de Medicina Veterinaria y Zootecnia, para crear el Doctorado en Ciencia Animal.
Este programa tiene como finalidad formar profesionistas e investigadores capaces de generar y
aportar nuevos conocimientos científicos a los campos de la producción pecuaria y de la
ciencia animal, para lo cual se cuenta en ambas facultades con profesores de primer nivel,
graduados en su mayoría en Estados Unidos y Europa, así como con una infraestructura física de
óptima calidad que incluye nuevos laboratorios equipados con material para la generación de
nuevos conocimientos, tecnología de punta y modernos sistemas de infonnática que optimizan
la eficiencia de la docencia. Asimismo, próximamente se contará con la Biblioteca más
especializada de las ciencias veterinarias y agropecuarias del Noreste de México. Con estos
elementos se garantiza un rápido ascenso en las esferas académicas y de investigación, según
los lineamientos establecidos en el Programa Nacional de Posgrado.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
Contin~ dielilmlll de aeación del Doctorado en Ciencia Animal.
ERGONZÁLEZ
DR.JUA
,J_
·
~·
--r5íi:" AU~ELIANO VALD~S FLORES
itB;~
M.C ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
· DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del semestre que inicia en agosto de 2008, el programa
de Doctorado en Ciencia Animal, para impartirse en las FACULTADES DE
AGRONOMÍA y DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA. También se
acuerda que debido a las semejanzas entre los prograf!las, los alumnos que estén
-o hayan estado- inscritos en el programa de Doctorado en Ciencias Pecuarias de
la Facultad de Agronomía, tienen la posibilidad de inscribirse en el nuevo
programa de Doctorado, con la opción de revalidar sus créditos dé acuerdo con
lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UANL
Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la
expedición de los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
Ate n t a m e n te,
Cd. Universitaria, a 3 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicólás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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.,
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
USl\<11lSUMD A\11'ÓHOMA DE h'UEVO lJl)N
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�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
8uANL
.UANL
UNIVERSIDAD AU'I'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Of. SG-1070/2008
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------CERTIFICA-----------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4218-12-07/08, que a la letra dice:------------------ --------------------------
---------------ACUERDO------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el programa de estudios del
Doctorado en Ciencia Animal.-------------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.------------ -------------------
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, una solicitud de la Facultad de Medicina en la que
proponen una reestructuración total al programa de estudios de la Especialización en Ortopedia
y Traumatología, aprobada originalmente por el Consejo Universitario el 8 de noviembre de
1973.
El motivo de esta reestructuración es actualizar el proceso curricular de la especialización,
encaminándola hacia las competencias profesionales, teniendo en cuenta los cambios sociales y
económicos, así como los avances tecnológicos y educativos dentro de esta disciplina. Su
finalidad es formar profesionistas calificados en ortopedia y traumatología, basados en un
programa académico sistematizado, vinculando la teoría y la práctica para dar una atención de
calidad en tres áreas esenciales: Asistencial, Docencia e Investigación.
Una vez analizada esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad; que
cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la misma; y
que además está de acuerdo con los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la
UANL, los integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Ate n ta m e n te,
ªA/ere Flammam Veritatis"
(\~R
DR. JES
RooRiGUEZ
SECg:tRIO GENERAL
fi/:::If)
\
'✓;,- ·-. ·:-<~?
Que se apruebe la reestructuración total al programa de estudios de la
ESPECIALIZACIÓN EN ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA, solicitada por la
FACULTAD DE MEDICINA, autorizándose también que esta modificación se
haga retroactiva al 1 de marzo de 2005. Lo anterior deberá registrarse en la
Dirección General de Profesiones, para la expedición de los títulos y las cédulas
profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 29 de mayo de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
,¡ ~'.;i:i:}'.})~;J~¡.
OCER GONZÁLEZ
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 * (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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UNlVERSIDADA~DENUEVOLEÓ~
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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DR. DANIEL FLORES CURIEL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO ~
��Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
UNNERSJDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Continúa dictamen de integración de maeslrfas de la facultad de Derecho y Criminología.
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Se~r~taría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Derecho y
~n~inologfa en el que solicitan la autorización de esta Comisión para integrar en una sola las
s1gu1entes Maestrías: Derecho de Amparo, Derecho del Trabajo, Derecho Corporativo
(aprobadas por el H. Consejo Universitario el 30 de agosto de 2006), Derecho Procesal
Constitucional, Derecho Constitucional y Gobernabilidad y Derecho Fiscal (aprobadas el 1 de
diciembre de 2004). Esta modificación implica también un cambio de nombre, por lo que a
partir de su aprobación por el H. Consejo Universitario se llamaría Maestría en Derecho con
orientaciones en Derecho de Amparo, Derecho Constitucional y Gobernabilidad, Derecho
Corporativo, Derecho Fiscal, Derecho Procesal Constitucional y Derecho del Trabajo
DR.JUAN
CER GONZÁLEZ
Esta propuesta tiene como finalidad aumentar el porcentaje de programas registrados en el
Padrón Nacional de Posgrado, para dar cumplimiento a los objetivos establecidos en el Plan de
Desarrollo Institucional de la UANL 2007-2012.
Una vez revisada esta propuesta,-y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
,j
1
DR. DANIEL~ES CURIEL
GfcJ~
M.C ESTEBAN BAEZ VILLARREAL
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de agosto de 2008, integrar en una sola las siguientes
Maestrías que se imparten en la Facultad de Derecho y Criminología: Derecho
de Amparo, Derecho del Trabajo, Derecho Corporativo, Derecho Fiscal,
Derecho Constitucional y Gobernabilidad y Derecho Procesal Constitucional,
que a partir de esta fecha se denominará MAESTRÍA EN DERECHO CON
ORIENTACIÓN EN: a) DERECHO DE AMPARO, b) DERECHO
CONSTITUCIONAL Y GOBERNABILIDAD, e) DERECHO CORPORATIVO, d)
DERECHO FISCAL, e) DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL y f) DERECHO
DEL TRABAJO. Para la obtención de su título, 'los alumnos que estén -o hayan
estado- inscritos en los programas de maestría que se integran, quedarán sujetos a
los tiempos establecidos por el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
UANL. Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones,
para la correspondiente expedición de los títulos y las cédulas profesionales.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
e
J,1:/;;J,4.,.,
DR. SERGIO s. FERNÁY DELGADILLO
Torré de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx.
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~1VERSIDADAU'TÓSOMA DE NUf\'O LEÓN
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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U},,'J\'ERSIDADAUTÓNOMA DE 'HJEVO LEÓN
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
tluANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEóN O SECRETARIA GENERAL
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Of. SG-1072/2008
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res en te.-
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--------------------------------CERTIFICA------------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4220-12-07/08, que a la letra dice:----------------------------------------------------
--------------------------------------------ACUERDO--------------------------
,1
1
Se aprueba, por unanimidad de votos, integrar en una sola las Maestrías en
Derecho de Amparo, Derecho del Trabajo, Derecho Corporativo, Derecho Procesal
Constitucional, Derecho Constitucional y Gobernabilidad y Derecho Fiscal, de la
Facultad de Derecho y Criminología, que a partir de agosto de 2008 se
denominará Maestría en Derecho con orientación en: a) Derecho de Amparo, b)
Derecho Constitucional y Gobemabilidad, c) Derecho Corporativo, d) Derecho
Fiscal, e) Derecho Procesal Constitucional y f) Derecho del Trabajo.--------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.----------------------------------------------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
--·L\
ANCER RODRÍGUEZ
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Psicología en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para integrar en una sola la Maestría en
Psicología Laboral y Organizacional (aprobada por el H. Consejo Universitario el 27 de
noviembre de 2001) y la Maestría en Clínica Psicoanalítica (aprobada el 1 de diciembre de
2004). Esta modificación implica también un cambio de nombre, por lo que a partir de su
aprobación por el H. Consejo Universitario se llamaría Maestría en Psicología con orientaciones
en Clínica Psicoanalítica y Psicología Laboral y Organizacional.
Esta propuesta tiene como finalidad aumentar el porcentaje de programas registrados en el
Padrón Nacional de Posgrado, para dar cumplimiento a los objetivos establecidos en el Plan de
Desarrollo Institucional de la UANL 2007-2012.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, y
que además cumple con lo estipulado en el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
misma, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de agosto de 2008, integrar en una sola las siguientes
Maestrías que se imparten en la Facultad de Psicología: Clínica Psicoanalítica y
Psicología Laboral y Organizacional, que a partir de esta fecha se denominará
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CON ORIENTACIÓN EN: a) CLÍNICA
PSICOANALÍTICA y b) PSICOLOGÍA LABORAL Y ORGANIZACIONAL. Para la
obtención de su título, los alumnos que estén -o hayan estado- inscritos en los
programas de maestría que se integran, quedarán sujetos a los tiempos
establecidos por el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UANL.
Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la
correspondiente expedición de los títulos y las cédulas profesionales.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
ARIO GENERAL
~~/
DR. SERGIO S. mll'NDU. D;LGADILLO
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (8 1) 8352 0504
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UNIVF.RSIDADAUTÓ."'l<)MA 0E l',1..IEVO UÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels. :(81 )8329 4158 * (81 )8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UXIVERSIOADAt.n'ÓSOMA De NUEVO LB»f
�Gaceta Universitaria UANL
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Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
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UANL
.
UNNERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-1073/2008
Continúa dictamen de integración de maestrías de la Facultad de Psicología.
DR. DANIEEls CURIEL
El suscrito, DR. JESÚS . ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------CERTIFICA----------------------------au·e en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4221-12-07/08, que a la letra dice:-----------------------------------------------
-------.--------------------------------------ACUERDO---------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, integrar en una sola las Maestrías en
Clínica Psicoanalítica y la de Psicología Laboral y Organizacional, de la
Facultad de Psicología, que a partir de agosto de 2008 se denominará
Maestría en Psicología con orientación en: a) Clínica Psicoanalítica y b)
Psicología Laboral y Organizacional.--------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.--------------------------------------------------
A te n t a m e n te,
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"A/ere Flammam Veritatis"
M~ fsTE!t.(N BÁEZ VILLARREAL
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 * (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Página 31
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ANCER RODRÍGUEZ
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Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Odontología en el
que solicitan la autorización de esta Comisión para realizar una adecuación al plan de estudios
de la Licenciatura de Cirujano Dentista.
Esa adecuación consiste en incorporar el perfil de ingreso para el aspirante a la licenciatura,
reformular el perfil de egreso de conformidad con las competencias establecidas en los
programas de. estudios de este nivel, así como actualizar la nomenclatura de algunas materias
pertenecientes al Área Curricular Formación General Universitaria, cuyo antecedente es el
Programa de Estudios Generales.
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad; y
que además está de acuerdo con los lineamientos establecidos en el Modelo Educativo de la
UANL, los integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la solicitud de la FACULTAD DE ODONTOLOGÍA para adecuar
la currícula de la Licenciatura de Cirujano Dentista, autorizándose también que
esta adecuación se haga retroac.tiva al 9 de junio de 2005. Lo anterior deberá
registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la expedición de los
títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
A t e n ta m e n t e,
Cd. Universitaria, a 29 de mayo de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~~/
DR. SERGIO S. F r,DEL DELGADILLO
M.C. HILDA
DR. DANI
Of. SG-107412008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--=----------------------------------CERTIFICA-------------~--------------------------_-Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. ConseJo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4222-12-07/08, que a la letra dice:------------------------------------------------------------------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, la adecuación a la currícula de la
Licenciatura de Cirujano Dentista. ---------------------------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008. -------------------------------------------------------
Ate n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
TIÉ REZ RÍOS
NCER RODRÍGUEZ
RIO GENERAL
'tl,_ESCURIEL
DR.
018~~
M.C. ESTE¡f..(N BÁEZ VILLARREAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
Página 32
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Uhl\'ERSIDADA.lll"ÓNOMA Dflll1JEVO LEÓN
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tJl,,'fVERSfOAD AlM'Ó:-JOMA DE NUEVO LEÓN
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Lunes 30 de Junio de 2008
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.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.la Comisión Académica informa que en virtud de que algunas facultades se han dado a la tarea
de integrar en una sola las diversas maestrías que ofrecen, con el fin de elevar el porcentaje de
programas registrados en el Padrón Nacional de Posgrado, se llegó a la conclusión de cancelar
los programas que originalmente y de manera individual les hablan sido aprobados. Todo lo
an~erior se basa en_ un esfuerzo de la Institución por concentrar sus recursos en opciones que
satisfagan las necesidades del alumnado y de la sociedad en general.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen de cancelación de diversos estudios.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 3 de junio de 2v~
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
los programas que se cancelan son los siguientes:
FACULTAD DE AGRONOMÍA
•
•
Maestría en Ciencias en Producción Animal con orientaciones en:
► Reproducción animal
► Mejoramiento animal
► Nutrición animal
► Pastizales y forrajes
► Sistemas de producción animal
Doctorado en Ciencias Pecuarias
Paf,_
DR. DANIE~FLORES CURIEL
FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA
• Maestría en Derecho de Amparo
• Maestría en Derecho del Trabajo
• Maestría en Derecho Corporativo
• Maestría en Derecho Procesal Constitucional
• Maestría en Derecho Constitucional y Gobernabilidad
• Maestría en Derecho Fiscal
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
•
Maestría en Ciencias Veterinarias
f};f;c:e ~
M.C ESTEBAN B~ VILLARREAL
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
•
•
Maestría en Psicología Laboral y Organizacional
Maestría en Clínica Psicoanalítica
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA Y NUTRICIÓN
•
Maestría en Salud Ocupacional
Se hace la aclaración de que para obtener su título, los alumnos inscritos -o con estudios
parciales en abandono- en los programas cancelados quedarán sujetos a los tiempos
establecidos en la legislación universitaria.
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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.UANL
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO I.EÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Actualmente es profesora Titular en la Facultad de Ciencias Químicas, colabora como
Subdirectora de Posgrado en la misma y pertenece al Cuerpo Académico de Ciencias
Farmacéuticas y Químico Biológicas, cultivando la línea de generación y aplicación del
conocimiento Evaluación de la Calidad del Medio Ambiente, Biorremediación-Ambiental.
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P re s e n te.·
La Comisión de Honor y Justicia de este Organismo se permite informar acerca de un oficio
enviado por la Facultad de Ciencias Químicas, en el que solicitan otorgar la distinción
académica de.Profesora Emérita de la UANL á la Dra. María Teresa Garza González, por su
amplia y valiosa trayectoria de 35 años de docencia al servicio de la Universidad Autónoma de
Nuevo León.
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RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
La Doctora María Teresa Garza González nació en Monterrey, N.L.. Realizó sus estudios
profesionales en la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL, alcanzando el Título de
Licenciada en Química Industrial. Su calidad estudiantil la llevó a obtener el Reconocimiento a
la Mejor Estudiante de México, otorgado por el CONACYT, así como el Premio Valor Juvenil
Nacional, otorgado por el Gobierno Federal, ambos en 1974. Inició su carrera docente en
1973, al participar como auxiliar del Departamento de Microbiología de la Facultad de Ciencias
Químicas, y más tarde como maestra por horas. En 1993 culminó sus estudios de Maestría en
Microbiología Industrial en la Facultad de Ciencias Químicas, iniciando su carrera como
investigadora, misma que la ha llevado a publicar una veintena de artículos, asesorar tesis de
licenciatura y posgrado y efectuar presentaciones de trabajos en decenas de congresos
nacionales e internacionales. Durante su desempeño docente en la Facultad de Ciencias
Químicas se ha destacado impartiendo cátedra en los niveles de licenciatura y posgrado, donde
ha recibido las más altas calificaciones en las evaluaciones a docentes que se aplican a los
alumnos de esa Facultad, lo que en l997 le permitió obtener el Premio al Desempeño
Académico otorgado por la Sociedad Química de México, el Instituto Mexicano de Ingenieros
Químicos y la Asociación Mexicana de Química Inorgánica. También ha participado en la
revisión, evaluación y modificación de los programas de estudio de las materias de su
especialidad, así como de los planes de estudio de la carrera de Licenciado en Química
Industrial y de los Posgrados en Ciencias de las especialidades de Microbiología Industrial y
Procesos Sustentables. La Dra. Garza González ha apoyado el trabajo de las academias al
participar como Coordinadora de Área y Jefa de lúarrera de Licenciado en Química Industrial.
En el 2005 obtuvo el Doctorado en Ciencias Biológicas con especialidad en Microbiología por
la Universidad de La Habana. En su trayectoria profesional ha realizado múltiples proyectos de
investigación en la industria, destacándose entre otros los efectuados con Cementos Mexicanos
S.A. de C.V.; Cervecería Cuauhtémoc Moctezuma, S.A. de C.V. y Brissan Internacional'.
Además, ha recibido ayuda del Programa de Apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica
por la realización de sus investigaciones. Poseedora de diversas distinciones, en el año 2006
recibió el Premio de Investigación UANL en el Área de Ciencias Exactas por el trabajo
MEvaluación de las cinéticas de biodegradación de los componentes de mayor impacto ·en la
gasolina•, realizado en conjunto con la Facultad de Medicina; y en el 2007 obtuvo menciones
honorificas otorgadas por la Sociedad Química de México, Sección Nuevo León, por su trabajo
en diferentes investigaciones.
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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l/NM!RSIDADAlrTÓNOMA DE NUEVO U!ÓN
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
curriculum vitae, mismo que fue analizado detalladamente por los miembros de esta Comisión,
nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se otorgue a la ORA MARÍA TERESA GARZA GONZÁLEZ la distinción
académica de Profesora Emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León
por su destacada trayectoria de 35 años al servicio de esta Institución'
particularmente de la Facultad de Ciencias Químicas. Asimismo se acuerda qu~
este reconocimiento le sea entregado · en la sesión solemne del Consejo
Universitario que se efectuará en septiembre de 2008.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 11 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
ARQ. RAÚL CEPE
DR. R
TO.
R
PEZ
~
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MÓNICA CAVAZ.OS GARCÍA
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ALEJ07ANCISCO VILLARREAL ALANÍS .
41J-
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
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Ut.lVERSlDADAtn'ÓNOMA 06 NUEVO LfÓ.'i
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.
UANL
.
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UANL
UNIVERSIDAD AlJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P r e se n te.-
Of. SG-1075/2008
La Comisión de Honor y Justicia del Consejo Universitario se permite informar acerca de un
oficio enviado por la Honorable Junta de Gobierno, en el que solicitan la autorización de esta
Comisión para otorgar un Diploma de Reconocimiento a la Dra. María Julia Verde Star, por la
meritoria labor realizada a partir del 12 de septiembre de 1997, fecha en que fue designada
para un periodo de once años como miembro de este Organismo, en el cual se ha distinguido
como Presidenta desde julio de 2005 hasta junio de 2008.
1'
'''I i
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4224-12-07/08, que a la letra dice:-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, otorgar el nombramiento de Profesora
Emérita de la UANL a la Dra. María Teresa Garza González, por su trayectoria de 35
años al servicio de la Universidad, en particular de la Facultad de Ciencias Químicas.
Una vez analizada la petición anterior, los miembros de esta Comisión estamos en posibilidad
de emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe otorgar a la DRA. MARÍA JULIA VERDE STAR un diploma de
reconocimiento, por concluir satisfactoriamente su periodo de once años como
miembro de la Honorable Junta de Gobierno, comprendido de septiembre de
1997 a septiembre de 2008. Este reconocimiento le será entregado en la Sesión
Solemne del Consejo Universitario correspondiente al año escolar 2008-2009.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de junio de 2008
POR LA COMISION DE HONOR Y JUSTICIA
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L. , a los
treinta días del mes de junio de 2008.-------------------------------------------------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
. L~ .
DR. JESUS NCER RODRIGUEZ
SECRET RIO GENERAL
1
1
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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1Ji,.1VF.JtS10ADAVTÓNOMA DE ~1.JEVO LEÓN
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.UANL
.
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN D SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e n te.-
Of. SG-1076/2008
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1
UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------CERTIFICA-----------------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4225-12-07/08, que a la letra dice:-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, otorgar un diploma de reconocimiento a
la Dra. María Julia Verde, por haber concluido su periodo como integrante de la H.
Junta de G o b i e r n o . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.-------------------------------------------------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Verítatís"
La Comisión Legislativa, a solicitud de la Secretaría General y en atención a la instauración del
Modelo Académico de Licenciatura, el cual a su vez responde al nuevo Modelo Educativo de la
UANL, se dio a la tarea de establecer una legislación que regule el nuevo proceso de titulación
de los estudiantes, puesto_que estos modelos representan la actualización de los procesos de
enseñaza-aprendizaje y consideran, entre otras cosas, la renovación de los criterios a seguir para
el procedimiento de titulación. Tomando en cuenta que este proceso es tan importante como
los mismos estudios -ya que certifica ante la sociedad que el alumno posee los conocimientos
necesarios para desempeñarse en su profesión-, y con el fin de contar con un marco legislativo
acorde con los trámites y dinámicas universitarias actuales, para así respaldar las innovaciones
académicas de nuestra Institución, se considera necesario el establecimiento de una nueva
legislación para el proceso de titulación.
Por lo anteriormente expuesto, y en uso de las facultades concedidas en la fracción II del
Artículo 14 del Reglamento sobre el funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo
Universitario, esta Comisión presenta a consideración de este Organismo el Reglamento
General de Titulación: Preparatoria Técnica, Técnico, Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura, en el que se toman en cuenta los aspectos más relevantes
del Modelo Académico de Licenciatura para la obtención del título universitario, que tienen
como finalidad aumentar el índice de titulación, así como favorecer los indicadores de la
eficiencia terminal, además de beneficiar en forma significativa a nuestros egresados. Asimismo,
este reglamento contiene los requisitos que los alumnos deberán cumplir para obtener su título
universitario, una vez que hayan aprobado todos los créditos correspondientes a su programa
educativo.
Tomando en cuenta las nuevas disposiciones académicas, y considerando que la presente
legislación concuerda en todos sus puntos con las disposiciones vigentes en la Universidad, esta
Comisión emite el siguiente
......~ .. :-;· :-.: ~ ·:- ..
DICTAMEN:
DR. JESÚ AN~R R00RíGUEj;)'.:?'.lI~
SECR TARIO GENERAL
,
... ·r.
. .
f"t.
>
I
'<'.~::::·,.,
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·~,.:.,,·.L. }...l.~~. _._...,
~EC~l~~A~L1 ~;L,::K\L
1°.- Que se apruebe el establecimiento del REGLAMENTO GENERAL DE
TITULACIÓN: PREPARATORIA TÉCNICA, TÉCNICO, TÉCNICO SUPERIOR
UNIVERSITARIO, PROFESIONAL ASOCIADO Y LICENCIATURA, el cual
entrará en vigor a partir de su aprobación por el Honorable Consejo
Universitario. 2°.- Que se abrogue el Reglamento General de Exámenes
Profesionales y de Posgrado, aprobado por el H. Consejo Universitario el 28 de
agosto de 2001.
Ate n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 12 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León; México
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lJNIVf.R..l¡IDAD AlfJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD A\ffÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
Of. SG-1077/2008
Continúa dictamen de establecimiento del Reglamento General de ntulación: Preparatoria Técnica, Técnico, Técnico Superior
Univer5itario, Profesional Asociado y Licenciatura.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------CE RTI FICA-----------------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4234-12-07/08, que a la letra dice:-----------------------------------------------------------
TÉLLEZ LÓPEZ
--------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------------/
M.S.P. YOLANO~ARZA CASAS
,.
~
LIC. ALFONSO G~L:/ALVARADO
1
t
Se aprueba, por unanimidad de votos, establecer el Reglamento General de
Titulación: Preparatoria Técnica, Técnico, Técnico Superior Universitario, Profesional
Asociado y Licenciatura. Asimismo se aprueba que este reglamento entre en
vigor a partir de su aprobación por parte del Honorable Consejo Universitario.---
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.-------------------------------------------------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
ARACELY H E nMARTÍNEZ
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
DR.
~;;.LER
RODRÍGUEZ
SEC~ETARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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I.J)','J\'ERSIOADAUTÓSOMA DE "IUP.\'O 1.1'.ÓN
�Gaceta Universitaria UANl
lunes 30 de Junio de 2008
Reglamento General de
Titulación: Preparatoria
Técnica, Técnico, Técnico
Superior Universitario,
Profesional Asociado y
Licenciatura.
CAPÍTULO/
Disposiciones Generales.
Artículo 1.- El Estatuto General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, Título
Cuarto, Capítulo I, establece la facultad que
tiene la institución para expedir títulos, grados
y certificados de estudios.
Artículo 2.- El presente Reglamento, de
observancia general y obligatoria tiene por
finalidad establecer los lineamientos para la
obtención de Título de Preparatoria Técnica,
Técnico, Técnico Superior Universitario,
Profesional Asociado y Licenciatura.
Artículo 3.- La Universidad otorgará y
expedirá Títulos a quienes hayan cumplido con
los requisitos establecidos en la nonnatividad
vigente.
Artículo 4.- La titulación constituye una
actividad terminal de formación de los
egresados de las diversas carreras que ofrece la
Universidad, al poner en práctica las
competencias adquiridas en el curso de los
estudios profesionales.
Artículo 5.- En los casos de convenios que
celebre la Universidad con otras universidades,
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Gaceta Universitaria UANl
CAPÍTULO 11
De los Requisitos
obtención del Título.
trámite administrativo de su Titulo, tendrá
calidad de pasante siempre y cuando haya
acreditado todas y cada una de las unidades
de aprendizaje con los requisitos que
correspondan al plan de estudios cursado y
prestado el servicio social obligatorio, de
acuerdo con la reglamentación vigente.
Articulo 7.- La Universidad Autónoma de
Nuevo León suspenderá el trámite
administrativo del Título en los niveles que
se establecen en el Artículo 2 del presente
reglamento, por las causas siguientes:
Lo previsto en el Reglamento
Interno de cada Escuela o Facultad.
II. Error o falsedad en los documentos
inscritos.
III. Las demás que establezcan las
leyes o reglamentos aplicables.
l.
para
la
Artículo 8.- Requisitos de titulación son las
condiciones académicas y administrativas que
el egresado deberá cumplir y demostrar a
efecto de que la Universidad le otorgue el
Título.
Artículo 9.- Para obtener el Título de
licenciatura se requiere:
1.
11.
nacionales o extranjeras, y que contemplen
la titulación profesional, deberán observarse
las condiciones aplicables en los términos
que fije esta normatividad. Para la obtención
del Título, se observarán específicamente los
convenios establecidos con las instituciones
correspondientes.
Articulo 6.- El egresado que no realice el
lunes 30 de Junio de 2008
111.
IV.
V.
VI.
VII.
Haber estado
inscrito
como
estudiante universitario en el
Departamento Escolar y de Archivo.
Haber cursado y aprobado todos los
créditos que integran el plan de
estudios
de
la
carrera
correspondiente. Para aquellos casos
que acreditaron las unidades de
aprendizaje por equivalencias o
revalidaciones se ajustarán a lo
establecido en el Reglamento
aplicable.
Haber cumplido con el Servicio
Social obligatorio.
Demostrar la competencia en el
dominio de un segundo idioma,
además del español.
Haber cubierto los requisitos que
indique el Reglamento Interno de la
Escuela o Facultad correspondiente.
Cumplir
con
los
requisitos
administrativos estipulados por el
Departamento Escolar y de Archivo
de la Universidad.
No tener adeudos en la Tesorería
General de la Universidad.
Artículo 10.- Los requisitos para obtener el
Título de Preparatoria Técnica, Técnico,
Técnico Superior Universitario, Profesional
Asociado son los contenidos en el artículo
anterior con excepción de la fracción IV.
Artículo 11.- La Escuela o Facultad, contará
dentro de sus áreas de administración o control
escolar, con procedimientos que garanticen
que los citados antecedentes académicos
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existen, son auténticos y que reúnen todos
los requisitos legales establecidos.
Articulo 12.- El Departamento Escolar y de
Archivo, tendrá la más amplia facultad para
revisar durante el trámite o incluso
posterionnente, los antecedentes académicos,
y a solicitar en cualquier momento a la
Escuela o Facultad, la presentación fisica de
los citados antecedentes académicos, ya sea
en original o copia simple, según el caso.
CAPÍTULO 111
Del Protocolo de Titulación.
Artículo 13.- Los trámites administrativos
ante la Escuela o Facultad y los del
Departamento Escolar y de Archivo de la
Universidad que se realizan para obtener el
Título, serán exclusivamente responsabilidad
del egresado. En el curso de los mismos,
deberá demostrar que ha cumplido con los
requisitos señalados en los artículos
precedentes.
Artículo 14.- El protocolo de titulación se
llevará a cabo de forma individual o grupal,
en un evento oficial pudiendo ser público o
privado; en la techa y hora que determine el
Área
Responsable
de
Titulación
correspondiente de cada Escuela o Facultad.
Artículo 15.- El acto correspondiente
quedará asentado en forma individual en el
Libro Especial de Actas de Titulación que
deberá llevar la Escuela o Facultad
correspondiente, así como en las Actas que
el Departamento Escolar y de Archivo
entregará para tal efecto.
Artículo 16.- El acto correspondiente al
Protocolo de Titulación será responsabilidad
de la Dirección de la Escuela o Facultad,
quien designará a tres profesores con
nombramiento ordinario que integrarán el
Comité de Titulación constituido por un
Presidente, un Secretario y un Vocal para
cada acto, según lo indique el Reglamento
Interno.
�Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
Artículo 17.- Los tres profesores ordinarios
designados deberán firmar el Libro Especial de
Actas de Titulación de la Escuela o Facultad,
así como las Actas de Titulación del
Departamento Escolar y de Archivo de la
Universidad, dando fé el Secretario del
Comité.
Estac; últimas serán certificadas
además por el Director de la dependencia y el
Secretario General de la UANL.
CAPÍTULO IV
De Reconocimientos.
Artículo 18.- Al egresado que se distinga en
Sesión Solemne del Consejo Universitario con
el reconocimiento al Mérito Académico, de
acuerdo a lo señalado en el Artículo 2 del
presente Reglamento, su Título deberá llevar
impresa la leyenda de "Mérito Académico".
Artículo 19.- La Escuela o Facultad podrá
otorgar reconocimientos a la trayectoria
sobresaliente en los siguientes casos:
Mención Honorífica por desempei'lo
académico.
II. Participación destacada en servicio
comunitario.
111. Haber obtenido alguna distinción en
investigación.
IV. Desempeño sobresaliente en servicio
social, prácticas profesionales o
especiales de la disciplina.
V. Distinciones
obtenidas
durante
intercambio académico.
l.
Artículo 20.- La Comisión Académica de la
H. Junta Directiva de la Escuela o Facultad,
conforme a lo que marque el Reglamento
Interno, será responsable de dictaminar el
reconocimiento a la trayectoria sobresaliente, y
de notificar al Departamento Escolar y de
Archivo.
Artículo 21.- El Departamento Escolar y de
Archivo lo asentará en documento oficial que
acompañe al Título.
CAPÍTULO V
De la expedición del Titulo.
Artículo 22.- Los Títulos expedidos por la
Universidad serán firmados por el Rector y
por el Secretario General. Deberán llevar
adherida una fotografia del titulado y los
sellos oficiales de la Universidad, así como
el
registro
correspondiente
del
Departamento Escolar y de Archivo.
Artículo 23.- Una vez cumplidos los
requisitos para la expedición del Título, éste
le será entregado al interesado por el
Departamento Escolar y de Archivo de la
Universidad.
Artículo 24.- Los Títulos deberán ajustarse
a las disposiciones del Consejo Universitario
con relación a su forma y redacción. Su
expedición causará los derechos que señale
la Tesorería General de la Universidad.
TRANSITORIOS
Artículo Primero.- Este Reglamento
entrará en vigor una vez aprobado por el
Consejo Universitario.
Artículo Segundo.- Los casos no previstos
en este Reglamento quedarán sujetos ajuicio
del Consejo Universitario.
Artículo Tercero.- Cada Escuela o Facultad
a partir de la fecha de aprobación, adecuará
su Reglamento Interno a éste y demás
nonnativas vigentes.
Artículo Cuarto.- Se abroga el Reglamento
General de Exámenes Profesionales y de
Posgrado, aprobado por el Consejo
Universitario el 28 de agosto de 2001, así
como las demás disposiciones que se
opongan al presente Reglamento.
.
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P re s e n te.·
La Comisión Legislativa informa que el 19 de mayo del presente se recibió en la Secretaría del
Consejo un oficio de la Dirección de Vinculación y Servicio Social, en el que solicitan modificar
el Artículo 15 del Reglamento del Servicio Social, así como crear un Artículo nuevo.
Estas modificaciones responden a la dinámica que ha surgido a raíz de la implementación de los
programas de movilidad e intercambio estudiantil en la Universidad, ya que la inscripción al
servicio social, ligada al calendario académico-administrativo, requiere que los posibles
prestadores se preinscriban en el transcurso del semestre anterior al que desean realizar su
servicio, lo cual les impide que se inscriban a tiempo como candidatos. La presente solicitud de
m'odificación tiene como fin conceder a los Coordinadores de Servicio Social de las diferentes
dependencias académicas la facultad para preinscribir a los estudiantes que lo soliciten aun
cuando éstos se encuentren en el extranjero, además de poderles brindar servicio dura~te el
tiempo que duren sus trámites de revalidación de materias.
Una vez realizado el estudio y la viabilidad de dichos cambios, y considerando que los mismos
concuerdan en todos sus puntos con la legislación vigente de la Universidad, esta Comisión
emite el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe agregar una nueva fracción III al Artículo 15 del
REGLAMENTO DEL SERVICIO SOCIAL, así como un nuevo Artículo 21, que a
partir de su aceptación por parte del Honorable Consejo Universitario quedarían
de la siguiente manera: ARTÍCULO 15.- Los Coordinadores de cada Facultad y
escuela tienen las siguientes funciones y obligaciones... 111. Preinscribir a /os
estudiantes de intercambio o movilidad académica que estén interesados en
realizar su servicio soda/, para que se inscriban definitivamente en el periodo
siguiente a su regreso. ARTÍCULO 21 NUEVO: Los estudiantes de intercambio
o movilidad académica que estén en trámite de revalidación de dichas materias
en las fechas de inscripción al servicio social, deberán presentar una carta
compromiso sobre la acreditación de las mismas por parte de las autoridades
pertinentes, y no podrán liberar su servicio social hasta demostrar la
acreditación de esas materias. Una vez realizadas estas adiciones, se actualizaría
la numeración tanto de las fracciones del Artículo 15 del presente Reglamento,
como de los artículos posteriores al 21.
A t e n ta m e n t e,
Cd. Universitaria, a 28 de mayo de 2008
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
Artículo Quínto.- El presente Reglamento
tendrá aplicación retroactiva en cuanto
beneficie a los egresados de la Universidad.
IANA CONTRERAS
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Página 47
UNIVERSlD°'D AlTf'ÓNOMA DE NIJEVO l...f.&.i
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.
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO lEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-1078/2008
Continúa dictamen de modificación al Reglamento del Servicio Social.
/
E LA GARZA CASAS
M.S.P. YO~
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~
LIC. ALFONS~ : 1 .ÁLEZ ALVARADO
1
I'"
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-t,;¡; :
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar·y------------------------------------CERTIFICA------------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4235-12-07/08, que a la letra dice:------------------------------------------------------------------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, las modificaciones al Reglamento del
Servicio Social __,_____ _________ _ ,____
.,11: '
~
!
NAPEREYRA
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l.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.-------------------------------------------------------
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ROBERTO,GARZA L LDEZ
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
ARACEL Y HERNÁNDEZ MARTÍNEZ
DR.
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6645 1
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 41 58 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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,
----~'
,
SU ANCER RODRIGUEZ
SECR TARIO GENERAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 * (8 1)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
l/NIVBRSIOADAtrr{t'IIOMA DE NUEVO l.OON
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UNIVERSIOADAtJT'ÓNOMADBNUEVOI.EÓN
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlffÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARÍA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Of. SG-1083/2008
La Comisión de Presupuestos informa que recibió de la Comisión de Hacienda una solicitud
para autorizar el Programa Anual de Auditorías Internas 2008, que se aplicará a las diferentes
dependencias académicas y administrativas de la Universidad.
La petición anterior se hace con el fin de dar cumplimiento al Artículo 100 del Estatuto
General, en el que se establece que el Auditor Interno debe emitir un informe como resultado
de las auditorías realizadas a las operaciones y los procesos que se llevan a cabo en todas las
dependencias universitarias, incluyendo escuelas preparatorias, facultades y departamentos, así
como el Hospital Universitario •Dr. José Eleuterio González". Asimismo, esta solicitud se basa
en los requerimientos actuales de información, tanto internos como externos, y tiene el
propósito de satisfacer las demandas de la sociedad relacionadas con la transparencia y la
rendición de ruentas que debe brindar la Universidad.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y------------------------------------C ERTI FICA-----------------------------------------Que en sesión celebrada el día 17 de junio del año dos mil ocho, el H. Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el Acuerdo
4237-12-07/08, que a la letra dice:----------------------------------------------------
Después de analizar detenidamente esta propuesta, y considerando que con esta medida se
cumple a cabalidad con la legislación universitaria, la Comisión de Presupuestos emite el
siguiente
Se aprueba, por unanimidad de votos, el Programa Anual de Auditorías
DICTAMEN: Que se apruebe el Programa Anual de Auditorías Internas 2008, que incluirá a
todas las dependencias consideradas como universitarias: escuelas preparatorias,
facultades y departamentos centrales, así como el Hospital Universitario #Dr. José
Eleuterio González".
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
treinta días del mes de junio de 2008.--------------------------------------------------------
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 16 de junio de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
--------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------------Internas 2008.------------
A te n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
, r - ~ '-
•
DR. JES S ANCER RODRIGUEZ
SEC ETARIO GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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UNJVERSJDAO AUTÓfilOM.A De Nl/E.VO LEÓN
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UNJVERSIDAO AlfJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN
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ALUMNOS DE LA UANL REALIZARÁN ESTANCIAS ACADÉMICAS EN
UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
•••••••••
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•••••••••••••••••••
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Lunes 30 de Junio de 2008
Y es que gracias a este programa, aproximadamente mil 200 jóvenes han podido participar y representar a la
institución en diversos países del mundo. La delegación de este 2008 la integra un grupo de 268 estudiantes: 155
varones y 113 mujeres, quienes representan a 22 facultades y una escuela técnica.
Y qué mejor manera de motivar a los estudiantes participantes, que escuchar las experiencias vividas por sus
compañeros. Fue lo que hicieron María Elena Torres Ramírez, de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano; y José Juan Carvajal Gastelum, de la Facultad de Economía. Ambos jóvenes coincidieron en que la
experiencia de estudiar en el extranjero es única, no solo por la oportunidad de estudiar en una universidad de
otro país y crecer académicamente, sino por lo valioso que resulta tener otra perspectiva del mundo y de conocer
otras culturas.
"Lo importante, además de tener la oportunidad de llevar un curso en otra universidad, es que aprendemos a
resolver cada problema que se presenta ante la circunstancia de estar solos; eso te da una enseñanza más, te haces
más responsable, más tolerante, y aprendes a valorar lo que dejas en casa", explicó emocionada María Elena
Torres Ramírez.
Mientras que José Juan Carvajal Gastelum compartió lo importante que para él fue llevar una clase con el Premio
Nobel de Economía, Edwar Prescott, durante su estancia académica en la Universidad Estatal de Atizona,
Estados Unidos, en la edición 2006 del programa de movilidad estudiantil. "Les aconsejo plantearse las metas
que quieren alcanzar en· su intercambio, hacer amistades de todas partes del mundo, darse la oportunidad de
conocerse a sí mismos y valorar a las personas que ahora tienen a su lado; aprovechen su estancia, pero también
diviértanse", advirtió el joven.
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El Ing. José Antonio González Treviño recordó que fue hace 5 años cuando se estableció la Visión 2012 y
consideraron pertinente la creación de un programa que activara la participación de los estudiantes y maestros en
el panorama internacional.
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Fotografia del evento, con la presencia del Sr. Rector, Iog. José Antonio González Treviño; Ing. Fausto Ibarra de la Garza, Presidente de la
Fundación UANL; autoridades universitarias y estudiantes que participan en el Programa Movilidad Internacional. 12 de junio de 2008.
Instituciones educativas de veintiséis países de África, América Latina, Asia, Europa, Norteamérica y Oceanía
recibirán en sus aulas a 268 estudiantes de la UniversidadAutónoma de Nuevo León que este año participan en el
Programa de Movilidad Internacional.
Alemania, Argentina, Australia, Canadá, Chile, Dinamarca, Egipto, España, Estados Unidos de América,
Finlandia, Francia, Hungría, Japón, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Serbia,
Suiza y Taiwán, son los países anfitriones de los estudiantes universitarios.
La ceremonia de despedida para estos jóvenes que viajarán al extranjero para realizar estancias académicas de
seis meses a un año, fue encabezada por el Rector, Ing. José Antonio González Treviño; el Ing. Fausto lbarra de la
Garza, Presidente de la Fundación UANL; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; y la Directora de
Intercambio Académico de la UANL, Lic. Emma Melchor Rodríguez.
EL RETO: REPRESENTARA LA UANLENELEXTRANJERO
Con cinco.años consecutivos, el Programa de Movilidad Estudiantil de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, auspiciado económicamente por la Fundación UANL, ha sido un instrumento valioso para que los
estudiantes de la Máxima Casa de Estudios tengan una experiencia académica en el extranjero.
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"La Universidad está muy bien posicionada a nivel nacional, es respetada, admirada, tiene prestigio, pero nos
faltaba tener una participación más activa a nivel internacional; impulsamos el Programa de
Internacionalización y nace el Programa de Movilidad Estudiantil, que ha sido apoyado incondicionalmente por
la Fundación UANL", dijo el funcionario.
A los padres de familia reunidos en el auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", el Rector les
informó que la Fundación UANL es una instancia formada en su mayoría por egresados de la Máxima Casa de
Estudios que se dedica a recabar fondos para apoyar los programas que tiene la institución que encabeza.
Por último expresó que este programa no es una actividad de recreación, es una oportunidad de formarse
integralmente, de cumplir con una responsabilidad académica, de representar dignamente a la UANL y
compartir sus experiencias con el resto de sus compañeros cuando regresen a estas aulas.
Estudiantes que viajan al extranjero:
Total:268
Hombres: 155
Mujeres: 113
Países participantes: Alemania, Argentina, Australia, Canadá, Chile, Dinamarca, Egipto, España, Estados
Unidos de América, Finlandia, Francia, Hungría, Japón, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido,
República Checa, Serbia, Suiza y Taiwán.
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Dependencias participantes: Agronomía, Arquitectura, Artes Escénicas, Artes Visuales, Ciencias Biológicas,
Ciencias de la Comunicación, Ciencias de la Tierra, Ciencias Físico Matemáticas, Ciencias Forestales, Ciencias
Políticas, Ciencias Químicas, Contaduría Pública y Administración, Derecho y Criminología, Ciencias
Forestales, Filosofía y Letras, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina, Medicina Veterinaria
y Zootecnia, Organización Deportiva, Psicología, Salud Pública y Nutrición, Trabajo Social y Desarrollo
Humano y Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
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RECONOCIMIENTO AL DOCTOR GENARO LEVINSON MARCOVICH
COMO EL EMPRENDEDOR DEL AÑO 2008
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Fotografia del evento, con la presencia del Sr. Rector, lng. José Antonio González Treviño; el Dr. Genaro Levinson Marcovich; el
Presidente Municipal de Allende, Ing. Luis Gerardo Marroquín Salazar; y la Subsecretaria de Industria y Comercio de la SEDEC,
Profra. Gabriela Dib. 13 dejunio de 2008
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Como ya es tradición, la Universidad Autónoma de Nuevo León llevó a cabo el Foro de Emprendedores
Universitarios (FEUNI), que en esta edición 2008 le otorgó un reconocimiento al Dr. Genaro Levinson
Marcovich, exitoso egresado de la Máxima Casa de Estudios y líder empresarial.
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De manos del Rector, Ing. José Antonio González Treviño, el Director de Oca Hospital recibió una escultura de la
flama universitaria, símbolo de la UANL, y el reconocimiento público de la comunidad estudiantil por su labor
empresarial y, de manera especial, por su tarea filantrópica hacia esta Casa de Estudios.
1
En esta ceremonia también estuvieron presentes el alcalde de Santiago, Ing. Rafael Faz; la Profra. Gabriela Dib,
· Subsecretaria de Industria y Comercio de la SEDEC, quie11 acudió en representación del Gobernador del Estado,
Lic. José Natividad González Parás; el Dr. Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General de la UANL; y Dr. Ubaldo
Ortiz Méndez, Secretario Académico.
En su edición 2008 el Foro de Emprendedores Universitarios FEUNI contó con la presencia de 320 estudiantes
de bachillerato y licenciatura, en conferencias, exposiciones, torneos deportivos, eventos sociales y de
conv1venc1a.
LÍDER EN EL MUNDO EMPRESARIAL
En lo que fue la inauguración del XI Foro de Emprendedores Universitarios, el doctor Genaro Levinson
Marcovich fue objeto de un homenaje por su brillante trayectoria en el mundo empresarial ante cientos de
estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. A ellos se dirigió luego de recibir la escultura en vidrio
de la flama universitaria, ocasión que aprovechó para compartirles entre muchos conceptos-, una frase de Albert
Einstein: "es más importante la imaginación, que el conocimiento".
"Nuestra Universidad les da los métodos suficientes para que logren su meta; el deseo de progresar tiene que ser
suyo, nacido de su corazón, involucrándose apasionadamente; no hay fórmula infalible, las cosas algunas veces
se contradicen, son inquietas e inciertas, pero no dejen de buscar lo mejor de ustedes mismos", expresó
conmovido.
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Gacet a Universitaria UANL
El Doctor Genaro Levinson Marcovich, egresado de la Facultad de Medicina, al ver a los jóvenes del FEUNI se
reconoció entre ellos; expresó en entrevista que en su juventud tuvo ese mismo ímpetu, considerando que la
juventud debe ser alegría.
LA SOCIEDAD NUEVOLEONESA DE IDSTORIA , GEOGRAFÍA Y ESTADÍSTICA
RINDE HOMENAJE A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN CON
MOTIVO DEL 75ANIVERSARIO DE SU FUNDACIÓN
"Ustedes deben ser capaces de comerse al mundo, de reconocer que se pueden caer, pero también se pueden
levantar; cuando alguno de ustedes tenga una idea para realizar, métanse en la cabeza que 50% de cerebro
despejado y 50% incluye desafio, persistencia y coraje positivos, pero sobre todo recuerden que todo lo que
hagan debe ser totalmente moral", continuó en su mensaje.
Compartió que cuando fue alumno universitario, también tuvo sueños y frustraciones: que tomó camiones y que
incluso le persiguieron los perros cuando iba a la Preparatoria No. 2.
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'
HMis inicios fueron muy diferentes a muchas personas de éxito, y contrario a las opiniones generalizadas, me
baso en un 80% en el sentido común. Dos palabras son clave: iniciativa y el bien, pero trato de hacer que la
primera sea más importante que la segunda", expuso.
En su oportunidad, el lng. José Antonio González Treviño recordó la noble tarea de Levinson Marcovich al ser un
miembro fundador de la Fundación UANL, instancia que apoya a la Máxima Casa de Estudios en el logro de cada
uno de los proyectos que involucra la Visión 2012.
"El FEUNI es siempre la oportunidad para invitar a empresarios de éxito para que convivan y motiven a nuestros
estudiantes, de aconsejarlos y dejarles claro que todo lo que se propongan puede llevarse a cabo, y en esta ocasión
centramos esta actividad en la persona del Doctor Genaro Levinson", dijo a manera de saludo.
El lng. José Antonio González Treviño destacó que toda la comunidad universitaria está muy orgullosa del
desempeño profesional del Dr. Levinson Marcovich, quien a través de su carrera ha contribuido al
engrandecimiento de su Alma Mater.
"Atreverse a emprender, es la invitación que le hacemos a todos nuestros jóvenes estudiantes, que en el Dr.
Genaro Levinson tienen una fuente de inspiración y que pueden trascender a través del conocimiento como lo ha
hecho él", explicó el Rector.
DR. GENARO LEVINSONMARCOVICH
■
Naceel8demarzode 1945.
■
■
EgresadodelaFacultaddeMedicina dela UniversidadAutónoma deNuevoLeón.
Es Director del Oca Hospital desde 1977.
■
Es uno de los iniciadores de la Fundación UANL.
Fotografia del evento, con la presencia del Sr. Rector, Ing. José Antonio González Treviño; el Dr. Reyes S. Tamez Guerra,
Secretario de Educación del Estado; la Profra. María Luisa Santos Escobedo, Presidenta de la SNHGE; el Lic. Francisco Valdés
Treviño, Presidente de la Comisión de Admisión de Socios de la SNHGE; y el Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General de
la UANL.21dejunio de2008
La Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografia y Estadística (SNHGE) rindió un homenaje a la Universidad
Autónoma de Nuevo León por sus 75 años de vida, reconocimiento que, en nombre de la Institución recibió el
Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño.
La Profra. María Luisa Santos Escobedo, Presidenta de la SNHGE, entregó la placa de reconocimiento a la labor
que ha realizado la Máxima Casa de Estudios a lo largo de 75 años.
Encabezaron este acto el Dr. Reyes S. Tamez, Secretario de Educación en Nuevo León, en representación del
Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás; el Dr. Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General
de la UANL; y el Lic. Francisco Valdez Treviño, Presidente de la Comisión de Admisión de Socios de la
Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografia y Estadística.
DIGNO HOMENAJE ALA UANL
La Profra. María Luisa Santos Escobedo entregó al Ing. José Antonio González Treviño un ejemplar de la
Revista Roe1, publicación que es apoyada por la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Luego vino una reseña sobre la fundación de la UANL y el quehacer universitario a lo largo de 75 años, por parte
del Lic. Francisco Valdez Treviño, quien dejó claro que la creación de esta Casa de Estudios fue uno de los hechos
históricos más trascendentales que sucedieron en Nuevo León en el siglo 21. Recordó que el Secretario de
Educación de entonces comisionó al Dr. Pedro de Alba para organizar la creación de la Universidad en
coordinación con el Gobierno del Estado. Francisco Cárdenas era entonces el Gobernador de Nuevo León.
lnfonnó que a los cuatro meses de haber llegado el Doctor Pedro de Alba se emitió la Ley Orgánica de la
Universidad.
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Gaceta Universitaria UANL
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El 10 de junio de 1933; quedó integrada la Universidad con la Facultad de Jurisprudencia, la Escuela de
Medicina, la Facultad de Ingeniería Civil, la Facultad de Química y Farmacia, el Colegio Civil, la Escuela
Industrial Álvaro Obregón, la Escuela Femenil, la Escuela Normal y la Escuela de Enfermería y Obstetricia.
El Lic. Francisco Valdez Treviño destacó cuatro logros que ha tenido la Universidad: el extraordinario Hospital
Universitario, el crecimiento de la Facultad de Filosofia, el notorio incremento de las relaciones internacionales
y la promoción y difusión de los eventos culturales. "La función esencial de las universidades consiste en
conservar, incrementar y difundir los conocimientos; la nuestra la ha cumplido a cabalidad a lo largo de estos 75
años; es digno reconocerle la excelente idea de festejar jubilosamente el 75 aniversario de la Universidad,
nuestra Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografia y Estadística se ha unido a la celebración", concluyó.
En su oportunidad, el lng. José Antonio González Treviño se dijo complacido de asistir como Rector a la Sesión
de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografia y Estadística, donde se le rindió homenaje a la Máxima Casa
de Estudios por sus 75 años de vida institucional.
"Para nuestra Universidad constituye un motivo de orgullo el homenaje que esta Sociedad Nuevoleonesa de
Historia, Geografia y Estadística rinde a la institución por cumplirse en este año su 75 aniversario; en nombre de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, a la que orgullosamente represento, agradezco en todo lo que vale este
reconocimiento, valioso por venir de una asociación profesional tan respetada", concluyó el Ing. José Antonio
González Treviño.
CONVENIO QUE PARA LA CREACIÓN DEL COMITÉ DE INSTITUCIONES
ÚBLICAS E INCORPORADAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO
DE NUEVO LEÓN, REGISTRO DE ALUMNOS ASPIRANTES Y EVALUACIÓN DE
HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS MEDIANTE UN MISMO EXAMEN, QUE
ELEBRAN LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE NUEVO LEÓN
REPRESENTADA POR EL C. DR. REYES S. TAMEZ GUERRA, SECRETARIO DE
,r--....._
EDUCACIÓN EN EL ESTADO, EN ADELANTE "LA SECRETARÍA"; LA
1
\
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN REPRESE~TADA POR SU RECTOR,
EL C. M. EN C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVINO, EN ADELANTE "LA
UNIVERSIDAD"; LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
AGROPECUARIA REPRESENTADA POR SU COORDINADOR ESTATAL, EL C. ING.
ALEJANDRO AGUILAR ESPARZA, EN LO SUCESIVO "LA D.G.E.T.A."; LA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL,
REPRESENTADA POR LA SUBDIRECTORA DE ENLACE OPERATIVO EN EL
ESTADO DE NUEVO LEÓN, LA C. DR. CAROLINA VÁZQUEZ ROMÁN, EN
ADELANTE "LA D.G.E.T.I."; EL COLEGIO D; ESTUDIOS CIENTfFICOS Y
TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE NUEVO LEON, REPR,ESENTADO POR SU
DIRECTOR GENERAL, EL C. DR. LUIS EUGENIO TODO PEREZ; EN ADELANTE
"EL C.E.C.yT.E.N.L."; LA PREPARATORIA TÉCNICA "GENERAL EMILIANO
,;::'\
ZAPATA" REPRESENTADA POR SU DIRECTORA, LA C. LIC. MARIA
\.
. \ · CONCEPCIÓN RUIZ MARTÍNEZ; EN LO SUCESIVO "LA PREPARATORIA
EMILIANO ZAPATA"; EL COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL
ESTADO DE NUEVO LEÓN, REPRESENTADO POR Sl! DIRECTOR GENERAL, EL
C. LIC. JORGE GABRIEL COVARRUBIAS ORTIZ; EN ADELANTE 0 EL
··,.
CONALEPNL"; ASI MISMO LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN MEDIA
~ SUPERIOR CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS: EL
-~CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LAS ÁMERICAS, REPRESENTADO POR
'
EL C. PROFR. VALERIANO GONZÁLEZ LÓPEZ, DIRECTOR ADMINISTRATIVO; EL ~
CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN DE MONTERREY, REPRESENTADO POR EL
C. : ING. GERARDO JAVIER GARZA SALINAS, REPRESENTANTE LEGAL; EL
' muro DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS CO~PUTACIONALES D E 9
NTERREY, A.C., REPRESENTADO POR LA C. MARIA EUGENIA SALINAS
EZA VIUDA DE RODRÍGUEZ, EN SU CALIDAD DE RECTORA Y
EPRESENTANTE LEGAL; EL INSTITUTO IBEROAMERICANO, REPRESENTADO
OR EL C. LIC. OVIDIO GARCÍA SALINAS REPRESENTANTE LEGAL DEL
NSTITUTO· EL INSTITUTO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES, [
A C REPRESENTADO POR EL C. C.P. JOSÉ BONIFACIO FRANCISCO ARRIAGA
LÓPEZ REPRESENTANTE LEGAL DE LA INSTITUCIÓN; EL INSTITUTO
UNIVERSITARIO NEIL ARMSTRONG, REPRESENTADO POR LA C. PROFRA. MA.
GUADALUPE RANGEL SILLER, REPRESENTANTE LEGAL DEL INSTITUTO; EL
INSTITUTO SUPERIOR DE COMPUTACIÓN, S.C., REPRESENTADO POR EL C ~
"',-......_,,, JORGE VALLE ZAMBRANO, REPRESENTANTE LEGAL DEL INSTITUTO; E
INSTI
O TÉCNICO COMERCIAL, S.C., REPRESENTADO POR EL C. ING. NAGI
JESÚS BATARSE MARCOS, REPRESENTANTE LEGAL DEL INSTITUTO; EL ........____~
INSTITUTO
TENOCHTITLÁN,
REPRESENTADA. POR
~U
DIRECTOR ~ .,
ROPIETARIO, EL C. PROFR. SERGIO MARIO GONZALEZ TREVINO; EL COLEGIO
UNIVERSITARIO ATENEO, REPRESENTADO POR LA C. LILIA ESTHELA
ANDOVAL GARZA; LA ACADEMIA DE SISTEMAS EN CIENCIAS
COMPUTACIONALES, REPRESENTADA POR EL C.P. RAMIRO MARTINEZ PÉREZ; ;
ACCIÓN EDUCATIVA E INVESTIGACIÓN, A.C., REPRESENTADA POR EL C. LIC.
MARCO ANTONIO RENDÓN SANDOVAL, EN SU CALIDAD DE APODERADO
EGAL;
Y LA
UNIVERSIDAD
METROPOLITANA
DE
MONT.ERREY,
.
REPRESENTADA POR SU RECTOR EL C. LIC. HÉCTOR HORACIO SE!;'ULVEDA
;
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ANTECEDENTES
•• Que en los términos del artículo 25, de la Ley Orgánica de la Administración
ública para el Estado de Nuevo León, le corresponde celebrar convenios que
co duzcan al desarrollo educativo de la entidad;
1.- En marzo de 1998, las instituciones mencionadas en el proemio de este instrumento,
con excepción del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Nuevo León
y de las Instituciones de Educación Media Superior con Reconocimiento de Validez
Oficial de Estudios, en el seno de la Comisión Estatal para la Planeación de la
Educación Superior de Nuevo León, en adelante "LA COEPES", formalizaron el
acuerdo de realizar un solo proceso para atender la demanda de quienes desean
ingresar a alguna Institución Pública de Educación Media Superior en el Estado de
Nuevo León.
1.3.- Que el C. Dr. Reyes S. Tamez Guerra, acredita su carácter de Secretario de
Educación, con el nombramiento que en los términos del artículo 85, fracción 111 de la
Constitución Política del Estado de Nuevo León, le expidió el C. Gobernador
Constitucional del Estado. Licenciado José Natividad González Parás, con fecha 10 de
enero de 2007;
11.- Ast mismo, se acordó informar a los posibles aspirantes a la Educación Media
d
~
~
1.4.- Que señala como su domicilio legal el ubicado en la Calle Nueva Jersey Número
4038, del Fraccionamiento Industrial Lincoln de Monterrey, Nuevo León.
Superior, con la mayor claridad posible, acerca de las características de cada uno de
las modalidades y carreras técnicas profesionales que ofrecen las Instituciones Públicas
de este nivel, a efecto de ayudar a los jóvenes que concluyan educación básica a tomar
sus decisiones.
j
111.- En la misma reunión acordaron simplificar los trámites y asegurar un lugar en la
Educación Media Superior a todo aspirante; así como brindar a los jóvenes la
oportunidad de solicitar ingreso a cualquier Institución mediante un solo proceso.
IV.- Se acordó también, incrementar la equidad en los procesos de selección y la
realización de un concurso unificado que permita _Igualar las condiciones de_todos los
aspirantes, su evaluación se llevará a cabo mediante un examen estandarizado q u e ~
perrn~ medir el nivel de habilidades y conocimientos básicos en Igualdad de
condiolones y derechos.
Lo anterior para contar con los eiement~s obje~os que_ permitan n:iejorar los
pro esos de planeación de la oferta de Educación Media Supenor en la región, con la
infi rmación de las preferencias educativas y ubicación geográfica de los aspirantes a
i resar a instituciones públicas, a fin de que sea posible diseñar oportunamente las
cciones para atender la demanda de la mejor manera posible .. Y actua_lmente
nsiderando la constitución de la CEPPEMS, N.L., se espera una meJor coordinación
con las Instituciones Educativas participantes en el Estado de Nuevo León.
V.-
Por lo anteriormente expuesto las partes, establecerári lazos de colaboración y
suma · esfuerzos para dar cumplimiento al objetivo principal del presente convenio,
motivo p el cual se comprometen a cumplir cada uno de los puntos establecidos en
las cláusulas del mismo.
~
..._
DECLARACIONES
' \•• o.cl,ra "LA SECRETARIA".
11.1.- Que es una Institución de Cultura Superior al Servicio de la Sociedad
Descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad jurídica según la Ley
Orgánica que la crea, publicada en el Periódico Oficial del Estado, en fecha 7 de junio
de 1971;
11.2.- Que de acuerdo a su Ley Orgánica, tiene como fin crear, preservar y difundir la
cultura en beneficio de la sociedad;
1
¡/!.--,,
-f /
11.3.- Que el C. M. en C. José Antonio Morales Trevino, Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, tiene capacidad legal para suscribir el presente instrumento
de conformidad con el Artículo 26, de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma d e ~
uevo Le9h;
~
1
11.- Declara "LA UNIVERSIDAD".
t
.4.- Q
señala como su domicilio legal el ubicado en el 8°, Piso de la Torre de
ector"a, en Ciudad Universitaria, en San Nicolás de los Garza, Nuevo León.
~
/ 111.- eclara "LA D.G.E.T.A.".
\\.J
11 1.- Que por Acuerdo
?e
21
f;·
fecha
de ag~sto de 1971, y ?entro de la -Subsecretaría de
ducación Media, Técnica y Supenor, se dispuso su creación;
diri:1
.• Que en virtud de to anterior, le corresponde en funciones de organizar,
adm1 · trar la Educación Tecnológica Agropecuaria que se imparte a través de la
Secreta
Educación Pública;
111.3.- Que el Coordinador Estatal _de la Dirección General de Educa_ción _Tec~ológica
Agropecuaria, el C. lng. Alejandro Ag1.1ilar Esparza, cuenta con cap~c1dad JUrtd1ca para
scribir el presente instrumento _acor~e _al artículo 6º, fracción XII del Reglamento
or de la Secretaria de Educación Publica;
~
11.- Que es una dependencia de la Administración Pública Centralizada del Gobierno
el Estado de Nuevo León, en términos del artlculo 18, fracción V, de la Ley Orgánica
()Tm¡ifº"~Tj~ a(
Página 60
Que senala· como su domicilio legal el ubicado en Calle 2ª de Magnolia ·sin
mero, en la Colonia Reforma, en Monterrey, Nuevo León.
IV.- Declara uLA D.G.E.T.I." .
rA
~ -'rv.1.-Que es una unidad administrativa dependiente d:isubsecretaría de Educación
-~~"~;T;?'"~ºJv ar
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IV.2,~ Que de acuerdo a lo dispuesto por el artículo 29, del Reglamento Interior de la
Setretarla de Educación Pública, tiene a su cargo entre otras funciones, las de
g{ganlzar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar la Educación Tecnológica Industrial
el Nivel Medio Superior, así como la operación de los Centros de Bachillerato
Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) y los Centros de Estudios Tecnológicos y
de Servicios (CETIS), en los cuales se imparte la Educación Media Superior
propedéutica y terminal;
/
1
]
~
1.- Declara "EL CONALEPNL".
Vll.-1.- Que es un Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de
uevo León, con personalidad Jurldica y patrimonio propio sectorizado a la Secretaría
de Educación, conforme a lo establecido en el Decreto Número 136, publicado en el
Periódico Oficial del Estado, en fecha 30 de diciembre de 1998;
Vll.2.• Que de acuerdo a su Decreto de creación, tiene por objeto contribuir al desarrollo
estatal mediante la formación de recursos humanos calificados, conforme a los
requerimientos y necesidades del sector productivo y de la superación profesional de
los sujetos participantes;
IV.3,• Que la Subdirectora de Enlace Operativo en el Estado de Nuevo León, la Dra.
Carolina Vázquez Romén, cuenta con capacidad jurídica para suscribir el. presente
Instrumento acorde al artículo 6º, fracción XII del Reglamento Interior de la Secretaria
de Educación Pública, acorde con el nombramiento que en fecha primero de septiembre
de 2007, le otorgo el C. Dr. Migu~I Szekely Pardo, Subsecretario de Educación Media
Superior de la Secretarla de Educación Pública.
4
IV.4.· Que señala como su domicilio legal el ubicado en la Calle Gaieana Número 1400,
de San Pedro Garza García, Nuevo León.
~ V-·°"""
"EL CECyTENL".
.
.. .
~
.
/
'\>2---:
.3.· Q e su representante legal el C. Dr. Luis Eugenio Todd Pérez, acredita su
perso lidad con el nombramiento que en los ténninos de la Ley que crea "EL
CEC ENL", le fuera otorgado por el C. Gobernador Constitucional del Estado de
Nue o León;
f
/
;¡
f
V .. Que señala como su domicilio legal el ubicado en la Calle Andes Número 2722, de
:
1.2•• Que con base en lo anterior, se le concede el Reconocimiento de Valide~ OficiaÍ a
s·estudios realizados en ·,a misma a partir del mes de agosto de 19.91;
Vl.3.· Que su representante legal es la C. Lic. María Concepción Ruiz MarUnez, y que
tiene capacidad legal para suscribir el presente convenio d_e confo!'"1i~ad con el a~lculo
10 fraéción XXIV del -Reglamento Interno de la Prepara~onaécntca General EmIhat'to
z;apata·:
'tf·~~l'?~
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~
Vlll.2.- Que se encuentra auspiciada por la Asociación Civil denominada Promotora de
·
uevos Horizontes Educativos, A.C., constituida legalmente mediante Escritura Pública
úmero 1 ,458, de fecha 26 de enero de 1993, pasada ante la Fe del Notario Público
úmero , Lic. Edmundo RodríguE!z Guzmán con ejercicio en esta Ciudad;
~
'
Vlll.3.· ue su representante legal es el C. Profr. Valeriano González López, según se
acre · a en la Escritura Pública citada en el punto que antecede;
~
VII 4.- Que señala como su domicilio legal el ubicado en la Calle Simón Bolívar Número
1 8, Norte en la Colonia Mitras Centro en Monterrey, Nuevo León.
1
Vl.1.- Que
r Acuerdo del Ejecutivo Estatal,' publicado eti el Periódico Oficial e/el_
Estado ·en fecha 19 de enero de 1996,. p_asa a formar parte d~ la ·secretaria de ~
Educación, dependiendo de esta misma Secretarla;
'
~
cial de Estudios emitido por el Ejecutivo del Estado, en fecha 23 de octubre de 2001
publicada en el Periódico Oficial del Estado, el 7 de diciembre del mismo año;
~
'1 ,
Declara "LA PREPARATORIA EMILIANO ZAPATA".
h
"~Vlll.1.· Que es una Institución de Bachillerato General con Reconocimiento de Validez
V.2.- Que por Decreto Legislativo publi~do en el Periódico Oficial del Estado en fecha
19 de mayo de 2003, se reformó por derogación_(ª L~y q~e crea el Or~a~ismo Público
Descentraliz.,do denominado Sistema de Educac1on C1ent1fica y tecnolog1ca del Es~do
e Nuevo ,León, es!ableciéndose en dicho D~creto ·como Colegio de Estudio~
Científicos~ Tecnológicos del Estado de Nuevo Leen;
~
(,
1 Colonia Jardín, Zona Obispado Código Postal 64050, en Monterrey, Nuevo León.
Vll.4.- Que senala como su domicilio legal el ubicado en Calzada San Pedro Número
106, Colonia Miravalle, Monterrey, Nuevo León.
VIII.· Declara "EL CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LAS AMERICAS".
,,...
V.1.• Que mediante Acuerdo del Ejecutivo Estatal, pubhcado en el Penód1co Oficial del
Estado en fecha 29 de agosto de 1994, se creó a efecto de promover, impartir e
impulsar la Educación Media Superior Tecnológica;
Vll.3.· Que su- representante legal es el C. Lic. Jorge Gabriel Covarrubias Ortíz, quien
acredita su capacidad legal para suscribir el presente convenio en fundamento al
artlculo 13, Fracción l. de la Ley que crea el Colegio de Educación Profesional Técnica
del Estado de Nuevo León;
·
IX.· Declara "EL CENTRO INTEGRAL DE EDUCACIÓN DE MONTERREY".
IX. , ue es una Institución Educativa de Nivel Medio Superior con Reconocimiento de
Validez
cial de ·Estudios para impartir Bachillerato General según resolución emitida
por eJ Pode ·ecu!ivo Estatal, en fecha 14_de enero de 2003, y publicada en el
Periódico Oficial del Estado, en fecha 14 de marzo de 2003;
2.- Que es una Institución de Educación Media Superior de modalidad escolariz¡¡da
personalidad jurldica y patrimonio propio legalmente constituida como lo establece .
Escritura Pública Número 3145, de fecha 19·de enero:de 1998, pasada ante la Fe del
c. Licenciado Ramiro A. Garza Ponce, Notario Público Número 116, con ejercicio en
esta Ciudad;
tf
i
JJ~~ yc;f
~~X.3.- Que su representante legal es el C. lng. Gerardo
vier Garza Salinas, según se
\~credita en la Escritura Pública citada en el punto que an acede;
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Gaceta Universitaria UANL
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Xll.4.- Que seliala su domicilio legal el ubicado en la Calle Espinosa Número 420
IX.4.- Que senala como su domicilio legal el ubicado en la Calle Hidalgo Poniente
Número 530, en Monterrey; Nuevo León.
Oriente, Centro de la Ciudad de Monterrey, Nuevo León.
X Declara " INSTITUTO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS COMPUTACIONALES
E MONTERREY, A.C."
XIII.- Declara wEL INSTITUTO UNIVERSITARIO NEIL ARMSTRONG".
'
11.1.- Que es una Institución del Nivel Medio Superior con Reconocimiento de Validez
Oficial de Estudios, según resolutivo del Ejecutivo Estatal, de fecha 7 de junio de 1996;
X.1.- Que es una Institución de Bachillerato General con Reconocimiento de Validez
Oficial de Estudios, emitido por el Ejecutivo Estatal en fecha 29 de octubre de 1996;
-.
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'
Xlll.2.- Que es una Sociedad Civil Legalmente Constituida según Escritura Publica
Número 1,327, de fecha 6 de marzo de 1996, pasada ante la Fe del Notario Público
Número 41, Lic. Osear SaldaM de los Santos, con ejercicio en San Nicolás de los
Garza, Nuevo León;
X.2.- Que se encuentra auspiciada por la Asociación denominada Instituto de Sistemas
Administrativos Computacionales, A.C. la cual fue legalmente constituida mediante
Escritura Pública Número 2,374, pasada ante la Fe del Notario Público Número 73, Lic.
Edelmiro Sánchez Sánchez cqn ejercicio en Monterrey, Nuevo León;
/
1
~
X.3.- Que su representante legal es la C. Maria Eugenia Salinas Reza Viuda de
Xlll.3.- Que su representante lega es la C. Profra. Maria Guadalupe Rangel Siller, quien
acredita su personalidad en la Escritura Pública descrita en el punto que antecede;
Rodríguez, según se acredita en la Escritura Pública Número 14,229, con fecha 14 de
febrero de 2000, pasada ante la Fe del Notario Número 73, Lic. Edelmiro Sánchez
Sánchez;
Colonia Las Puentes Segundo Sector en San Nicolás de los Garza, Nuevo León.
X.4.- Que senala su domicilio el ubicado en la Calle Modesto Arrecia Número 406,
Poniente Centro en Monterrey, Nuevo León.
XI.- Declara "EL INSTITUTO IBEROAMERICANO".
U, ..
Xl.1.• Que es una Institución de Bachillerato General con Reconocimiento de Validez
~ Oficial según Resolución del Ejecutivo del Estado emitida en fecha 4 de julio de 200 1;
Xl.2.- Que es auspiciada por la Asociación Civil denominada Impulsora de Educación y
Cultura, A.C., misma que está legalmente constituida mediante Escritura Pública
úmero 6,086, pasada ante la Fe del Notario Público Número 34, Lic. Gonzalo Martínez
More?6· con ejercicio en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León;
~
"o/1) .
·
~
__ XIV.1.- Que es una Institución Educativa de Bachillerato General con Reconocimiento
~ de Validez Oficial de Estudios, emitido por el Ejecutivo Estatal en fecha 11 de mayo de
2005, publicada en el Periódico Oficial del Estado el 8 de julic;, de 2005;
~
XIV.2.- Que es una Institución Educativa que se constituyó legalmente mediante
scritura Púb)ic~ Nú°:'ero 2,814, ~on ~ha 27 de agosto de 1986_, ol?~gada ante la Fe
el Notario Pubhco Numero 63, Lic. Jesus Salazar Venegas con e¡ercic10 en Monterrey,
Nuevo eón;
(
~
~1
XI. (. Que su representante legal es el C. Lic. Ovidio Garcla Salinas, según se acredita
co la Escritura Pública Número 20873, de fecha 2 de junio de 1988, otorgada ante la
F del Notario Público Número 60, Lic. Jesús Montano Garcia, con ejercicio en
iudad de Monterrey, Nuevo León;
~
'
,
1.- Que es una Institución de Bachillerato Técnico Contador Privado, de Validez
Ofic1 e Estudios emitidos por el Ejecutivo del Estado, en fecha 25 de septiembre del
2000, y p icado en el Periódico Oficial, el S de noviembre del 2000;
Xll.1 .- Que es una Institución de Bachillerato Técnico con Reconocimiento de Validez;
Oficial de Estudios, según resolución emitida oor el Poder Ejecutivo Estatal, de fecha 25
e junio de 2001 ,
11.2.- Que es una Asociación Civil legalmente C9nstituida según Escritura Publi
Número 6,118, de fecha 20 de enero de 1999, pasada ante la F.e del-Notario Público
Número 90, Lic. Mariano G. Morales Martínez, con ejercicio en Ciudad de Monterrey,
Nuevo León;
\ ' - '·· a~ '" ~,,...mame "''' " • c. C.P. José eo ;r,
?~oo?l·~~(J(
Página 64
o F"'"""" Aniaga " - ·
XIV. • Que su representante legal es el C. lng. Jorge VaHe Zambrano, como se
ac ita en la Escritura Pública citada en el punto que antecede;
.- Declara "INSTITUTO TÉCNICO COMERCIAL, S.C.".
~
"EL INSTITUTO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES".
"
1
/
XI .4.- Que sel'lala como su domicilio en la Calle Padre Mier Números 421 y 425, Zo
ntro, en Monterrey, Nuevo León.
XJ.4.- Que senala como su domicilio legal el ubicado en la Calle Washington Número ~ ,
608, Poniente, Centro, Monterrey, Nuevo León.
r
XV.2.- Que es una Asociación Civil Educativa, constituída legalmente mediante
Escritura Pública Número 10,811 , de fecha 13 de agosto de 1983, pasada ante la Fe
el Notario Público Número 46, Lic. Antonio Héctor Guerra Gutiérrez, con ejercicio en
an Nicolás de los Garza, Nuevo León;
!~¡~~~,-~T~~ ;;¡··Cf
~
XV.3.- Que su representante legal es el C. lng. Nagib Jesús Balarse Marcos, según se
acredita en Poder Notariado mediante Fe del Lic. Jua~ManI Garcia Garcla, Notario
Público Titular Número 129, de San Pedro Garza Garcla, N vo León;
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Gaceta Universitaria UANL
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.• Declara •EL INSTITUTO TENOCHTITLAN".
XIX.• DE: "ACCIÓN EDUCATIVA E INVESTIGACIÓN, A.C.":
XVl.1.• Que es una Institución Educativa de Nivel Medio Superior con Reconocimiento
i
~
~
de Validez Oficial de Estudios según resolución emitida por el Poder Ejecutivo Estatal,
en fecha 29 de mayo de 2003, y publicada en el Periódico Oficial del Estado, en fecha
18 de Junio de 2003;
XIX.1.- Que auspicia a la Institución Educativa, denominada Universidad lnteramericana
del Norte, y que entre otros estudios imparte Bachillerato General, con Reconocimiento
de Validez Oficial de Estudios, según resolución del Ejecutivo Estatal, de fecha 2 de
abril de 2001 , publicada en el Periódico Of,cial def Estado, el 29 de junio de 2001;
XVl.2.- Que es una Institución de Bachillerato Técnico con acentuación en Desarrollo
Infantil y Auxiliar de Contabilidad de modalidad escolarizada legalmente registrada ante
la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, representada por su Director Propietario el
C. Profr. Sergio Mario González Trevino;
XIX.2.- Que se constituyó legalmente como Asociación Civil, mediante .Escritura Pública
Número 370, de fecha 17 de junio de 2002, pasada ante la Fe del Notario Público
Número 109, Lic. Enrique Maldonado Corpus, con ejercicio en Monterrey, Nuevo Le6n;
XIX.3.- Que su representante legal es el Lic. Marco Antonio Rendón Sandoval, según
se acredita en la Escritura Pública Número 743, de fecha 27 de agosto de 2002, pasada
ante la Fe del Notario P0bllco Número 109, Lic. Enrique Maldonado Corpus, con
ejercicio en Monterrey, Nuevo León; y,
XVl.3.- Que sellala como su domicilio legal el ubicado en la Avenida Azteca Número
3616, do la Co1o,1, Modowm,'" M-.,y; ""'" Lo6"
XVII.- Declara "EL COLEGIO UNIVERSITARIO ATENEO.".
XVll.1 .- Que es una Institución que cuenta con Reconocimiento de Validez Oficial de
Estudios para impartir Bachillerato General y Bachillerato Propedeútico, según
resoluciones emitidas por el Poder Ejecutivo Estatal, en fecha 3 de octubre de 2001, 30
de septiembre de 2002, y 30 de abril de 2003, y publicadas en el Periódico Oficial del
Estado en fechas 29 de abril y 20 de noviembre de 2001 y 11 de junio de 2003;
XIX.4.- Que señala como su domicilio el ubicado en la Carretera Nacional número 967,
en la Colonia La Estanzuela, en Monterrey, Nuevo León.
U '
~
XVll.2.- Que es se encuentra auspiciada por la Asociación Civil denominada Cultura y
ducación de Monterrey, que se constituyo legalmente mediante Escritura Pública
úmero 12538, de fecha 9 de diciembre de 1988, ante la Fe dlel Lic. Gllberto FedericoQ
llen Titular de la Notaria Pública Número 33 en Monterrey, Nuevo Le6n;
'56 /
XVII.~.- Que su representante legal, es el C. Lilia Esthela Sandoval Garza, como se
acredi~ con la Escritura Pública citada en el punto que antecede;
6/
XVII . .• Que sellala como su domicilio legal el ubicado en la Avenida Gonzalitos
ros 915, 916 y 917 en la Colonia Mitras Sur en Monterrey, Nuevo León.
VIII.- Declara "LA ACADEMIA DE SISTEMAS EN CIENCIAS COMPUTACIONAL
XVlll.1.• Que es una Institución Educativa con Reconocimiento de Validez Oficial de
studios para impartir Bachillerato Técnico según resolución emitida por ef Poder
Eje ·vo Estataf, en fecha 10 de junio de 2002, y publicada en el Periódico Oficial del
Estado,
fecha 5 de julio de 2002:
----;;¡r--
XX.• Declara "LA UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY"
~ X X . 1.- Que es una Institución Universitaria con Reconocimiento de Validez Oficial de
Estudios para.impartir Bachillerato General obtenido mediante resolución del Ejecutivo
¡statal, de fecha 18 de octubre de 2002, publicada en el Periódico Oficial del Estado el
~ } ~ de enero de 2003;
A
XX.2,• Que se encuentra auspiciada por la Asociación Civil denominada Impulsora de
Educación Superior, A.C., la cual esta legalmente c_onstituida por Escritura Pública
Número 13,215, de fecha 14 de julio de 2006, pasada ante la Fe del Notario Públic~
Número 69. Líe. Aldo Humberto Ponce Rícardi;
,lue
re;
XX.3.su rector es el C. Lic. Héctor Horacio Sepúlveda Prieto, quien cuenta con
facu
legales para suscribir este instrumento acorde a la escritura pública número
130, 39, de fecha 17 de octubre de 2007, otorgada ante la fe del C. Lic. Femando
Mé dez Zorrllla, Notario Público número 12, con ejercicio en Monterrey, Nuevo León;
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01
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XXl.1.- Qu se reconocen la personalidad con que comparecen a la celebración del
presente convenio y acuerdan otorgar las siguientes:
~
XVlll.3.- Que su representante legal, es el C.P. Ramiro Martínez Pérez, como se
acredita con la Escritura P0blica citada en el punto que ant
e;
~ :vlil.4,• Que sel'\ala como su domicilio legal el ub·
en la Calle Niños Héroes
,~oníente número 1000 Altos, en el centro de Linares, Nu o León.
~
4.- Que sel\ala como su domicilio el ubicado en la Calle 5 de Mayo Números 110 y
114, Oriente en Monterrey, Nuevo León.
.• Declaran las Partes.
XVlll.2.• Que se encuentra auspiciada por la Asociaci6n Civil Academia de Sistem·as en
Ciencias Computacionales, la cual se encuentra legalmente constituida mediante
scritura Pública Número 5416, de fecha 7 de diciembre de 1988, ante la Fe del Lic ~
osé Manuel Pena Doria. Notario Suplente de la Notarla Pública Número 7;
Tvi1/
'°"'' "°"::,::, ..
~!MERA.• La, part,s
C~sl6
,tal d, las 1,stituolooJ
Públicas de Educación Medía Superior en el Estado de ue o León, en adelante "LA
\ °\\~OMISIÓN" cuyos objetivos primordiales serán los de
Ir, evaluar, seleccionar,
'j~~i::¡·~~~ (fl
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Gaceta Universitaria UANL
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EGUNDA.- Las partes acuerdan la creación de un Consejo Técnico con la
fticipación de cada una de las Instituciones participantes, para realizar la redacción y
aiseno de todo el material que se requiera para lograr el objeto del presente convenio.
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;~~~~te.coordine y procese los resultados obtenidos de los exámenes de cada
TERCERA.· Las Instituciones participantes estarán sujetas a informar a "LA
COMISIÓN", sobre el nivel de conocimientos y habilidades de los estudia·ntes que estén
dispuestos a aceptar que la institución comparta dicha información.
,i
CUARTA.- Las Instituciones participantes deberán respetar todos los acuerdos y
procedimientos encomendados por "LA COMISIÓN" para el proceso objeto de este
convenio.
~
~
QUINTA.- Las partes, por este convenio, se comprometen a designar un representante
en cada plantel que sea responsable del proceso de evaluación que se le encomiende.
~
SE)!:TA.- Cada una de las Instituciones participantes deberán apoyar operativa,
administrativa y financieramente la convocatoria establecida por "LA COMISIÓN" que
para el efecto se publique en cada uno de los planteles respectivos, as! como el
proceso de evaluación y asignación de educandos a las Instituciones y planteles.
~
\
1
OVENA.- Las instituciones participantes deberán sujetarse a las cuotas por derecho a
xamen que "LA COMISIÓN" establezca para los estudiantes que ·aspiren a ocupar un
lugar en cada plantel de su elección.
VIGÉSIMA PR(MERA.-_Las partes se obligan a guardar la más estricta confidencialidad
respecto ~e la mton,:iación que cada _una de ellas recabe en relación con los resultados
de
~xa:enes as, como ~el matenal que se utilice dentro del proceso que constituye
o Je o e ~si~ convenio; hasta en tanto no se publiquen oficialmente dichos
sultados. As1m1Smo acuerdan que en caso de incumplimiento a lo establecido en la
esen!e. cláusu_la, se procederá legalmente en los términos establecidos por la
ormativ1dad aplicable.
·
9
'lfl_,,
l\¿l
VIGÉS MA SEGUNDA.- Las partes acuerdan asumir la responsabilidad laboral res cto
de lo recu~os humanos que cada l)na de ellas aplique a la realización del obje: de
est conven~o; por lo que en ningún momento se entenderá a una u otra p rt
pa ón substituto.
a e como
f
IG_ÉSIMA TERCERA.~ Las partes acuerdan en que el costo del examen para los
asp1rantes que se mscnban en el concurso de ingreso a Educación Media su rior del
Estado de Nuevo León, será de $ 365.00 (TRESCIENTOS SESENTA
CINCO
PESOS 00/100 M.N.,), por al~m~, cantidad que deberá de ser depositada en la cuenta
No. 0513~37-9 ~ 1~ l'.15tituc1ón Bancaria BANORTE; de los cuales el 50% se
1
pr mbolsara
ntar a las dmstituC1ones
n ció participantes
· .
· en el entendido de que los a umnos que
.
on ~-n ca _a Ins.1u . n aun y cuando no hayan sido asignados a la misma
sera~ _tab,llzados de ac~rd~ a '.ºs result~dos emitidos por "LA UNIVERSIDAD".
'
f
plant fes.
D CIMA PRIMERA.- Las Instituciones participantes, a través del presente Convenio, se
mprometen a proporcionar infraestructura y asistencia en sus centros de. registros a.
los estudiantes que aspiren a ocupar un lugar en cada centro de estudios.
~
DÉCIMA SEGUNDA.- Cada Institución participante deberá proporcionar los recursos
humanos y académicos que "LA COMISIÓN" requiera.
MA TERCERA.- Las Instituciones participantes deberán registrar a los aspirante~
lanteles de acuerdo con la demanda y aptitudes requeridas.
DÉCIMA CUARTA.- Las Instituciones participantes deberán proporcionar a "LA
COMISIÓN" capacidad y puntos para acreditar alumnos acorde a su oresuouesto.
{
DÉCIMA QUINTA.· Los representantes de cada lnsfüucíón deberán . participar en la
aplicación del examen llevado a cabo en cada plantel, de acuerdo con la convocatori
expedida y hasta el proceso de evaluación.
T;;~~r;; {fi
DÉCIMA SEXTA.- Las Instituciones participantes acuer~e sea el CENTRO DE
~~
~~~
1°:
DÉCIMA.- Las Instituciones participantes deberán participar económicamente en el
conceP,to del derecho a examen, según los aspirantes registrados en cada uno de sus
O
DÉCIMA NOVENA.- Las Instituciones participantes deberán de a
CENTRO DE EV~UACIONES de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
1~eó~I
sea la que reubique a los estudiantes selecci d
'
acuerdo al resultado de su evaluación.
ona os en alguna otra Institución, de
VIGÉSIMA.- Las Instituciones participantes acuerdan que en caso d
•
una revisión de examen para estudiantes inconformes con su e que se requiera
realizada por el CENTRO DE EVALUACIONES de la UNIVERSID~~~~~ÓN~:As~a
NUEVO LEÓN y en el lugar que éste designe.
e
SÉPTIMA.- Las Instituciones participantes acuerdan que la única propuesta de ingreso
séa este proceso para el período del mes de junio de cada ano, respectivamente, y que
estará establecido en la convocatoria emanada por "LA COMISIÓN".
OCTAVA.- "LA COMISIÓN" será la responsable de promover y difundir hacia las
·nstituciones participantes todos los materiales que sean necesarios para el efecto de su
laboración.
DÉCIMA
OCTAVA.Cada Institución• parf!cipan
· te deberá suietarse
·
"LA COMISIÓN"
establezca
al calendario que
proceso objeto de este conve!~~a _el segu1m1ento de las acciones que comprenden el
DE
·
'117/)
t,-
~
~
VIGÉSl"'."A ,Ol/lNTA.- Las partes acuerdan que cualquier incumplimiento a lo
esta~~'~º. en las _cláusula~ d~I presente instrumento será causa de rescisión
mismo, sm que me<he comumcae1ón alguna de por medio.
Página 69
Página 68
~
1
VIGESIMA CVA_RTA.- Las •~stituClones participantes en el presente convenio, deberán
recabar las cantidades relativas al 50 % a que sé refiere la dáusula anterior median!
la entrega de los _cheques reSJ!ectivos !:ln los meses de septiembre y octubre d:i
presente ano,_ en las oficinas de . LA SECRETARIA", una vez que envíen el listado de
alumnos que mgresarán a la Institución que representan.
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jtJr- ?~
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Gaceta Universitaria UANL
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Enteradas las partes del contenido y alcance legal del presente convenio
conformidad por cuadruplicado, en la Ciudad de Monterre~ uevo León,
del mes de enero del año dos mil ocho.
<1
\
íl-¼tirr;_~~-1.
M. EN C J
DR. REYl!S s . TAMEZ GUERRk
SECRETARIO DE EDUCACIÓN EN EL
.AU~l6MA
ESTADO DE NUEVO LEÓN Y PRESIDENTE RECTOR DE
DE NUEVO LEÓN
DE LA COEPES,N,L Y DE LA CE EMS,
N.L.
LIC. OVIDI
ARCI
AS
REPRESEN ANT
EL
INSTITUTO IBEROAMERICANO
INS
E
/eC/p r/ef
(é_R_f!:
11'
DR. L~,U~Ek~ TODO
ZA
DIRECTOR GENERAL DEL COLEGIO DE
A
N ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS
DE NUEVO LEÓN (CECyTENL►
(DG A)
DIREC
TECNOL
.
'
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!i :
,,
,:,.
:.:
. REPRESENTANTE LEGAL DEL
INSTITUTO UNIVERSITARIO NEIL
~
C. ING. JORGE VALLE ZAMBRANO
REPRESENTANTE LEGAL DEL
INSTITUTO SUPERIOR DE
COMPUTAC.I ÓN, S.C.
ARMSTRONG
- ~
D~~ROLINA VÁZQUEZ ROMÁN
LIC. JOR
L
VARRUBIAS
SUBDIR TORA DE ENLACE OPERATIVO
DE A DIRECCIÓN GENERAL DE
DIRECTOR
L DEL COLEGIO DE
EDUC CIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL . EDUCACIÓN
IONAL TÉCNICA DEL
E EL ESTADO DE NUEVO LEÓN
ESTADO DE NUEVO LEÓN (CONALEP, N.L.)
~
1,., 1
-~--•11
~ 1,
••• 1
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--½~
ING. NAG~;ÚS BATARSE MARCOS
REPRESENTANTE LEGAL DEL
INSTITUTO TÉCNICO COMERCIAL, S.C.
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L.1
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. PROFR~ . :0--ALUPE RANGEL
LDEL
CANO DE
ORES, A.C.
PROFR. VA.~:llAl~gS)l~I
LIC. MARIA CON~EP¡;;;N RUIZ MARTINEZ
DIRECTORA
DIRECTORA DE LA PREPARATORIA
DE ESTUDIO
TÉCNICA "GENE
l;MIUANO
PATA"
Á
,,, ,..
ING. GERARDO J
ARZA SALINAS
REPRESENTANTE L GAL DEL CENTRO
INTEGRAL DE EDUCACIÓN DÉ
MONTERREY
?rJt
C. MARIA EUGENIA SALINAS REZA VIUDA
DE RODRÍGUEZ
DIRECTORA DEL INSTITUTO
DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS
COMPUTACIONALES.DE
MONTERREY; A.C.
LA PRESENTE HOJA DE ARMAS CORRESPONDE AL CONVENIO PARA LA CREACION DEL cor,11rt DE INSTITUCIONES
PÚBLICAS E INCORPORADAS DE EDUCAC!ON MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO DE NUEVO LE0N DE FECHA 30 DE
.
.,
'
ENERO DE 2008.
LA PRESENTE HOJA DE FIRM
PÚBLICAS E INCORPORAD
CORRESPONDE AL CONVENIO PARA LA CREJ,CION Dl!L COM!'n! DE INSmUctONES
DE EDUCACl()N MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO DE NUEVO LEON DE FECHA 30 DE
ENERO DE 2008. •
aS
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Gaceta Universitaria UANI:
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
Acuerdo General de Colaboración Académica, Científica y Cultural entre la
Universidad Autónoma de Nuevo León, Ménco
f) Cursos de idiomas e Intercambio de procedimieiltos,en la metodología y tecnologías
modernas en la ensefianza de lenguas ·a-distancia.
·
y
Tercera
Univerzita Karlova, Praga, República Checa
La Universidad Autónoma de Nuevo León declara que:
Todos los programas de acción serán acordados por adelantado y dependerán de la
posibilidad de ser realizados. Las partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos
correspondientes en la institución de su procedencia solamente.
La Universidad Autónoma de ~uevo León (refetjda 4e aquí en ad~lante como UANL),
es
~a institución de educación superior, que sirve -a la ~oci~ con status legal y
cápa~i$d completa, c~n el ·propósit() de crear, preservar y difundir el conoc~ieoto y la
cultura para beneficio de la sociedad, de acuerdo a sus Estatutos establecidos en el
Decreto No. 60 emitido por el Honorable Congreso del estado de Nuevo León Y
publicado el 7 de julio de 1971. Su dirección legal es Ciudad Universitaria, San Nicolás
de los-Garza. N. L., México C.P. 66451 y su Rector y representante-legal es el lng. José
Guiar a los estudiantes y ayudarlos a encontrar lugares adecuados de hospedaje. Los
estudiantes serán responsables de sus gastos de transportación, comida y hospedaje y,
en algunos casos específicos, podrán recibir ayuda de su institución o de agencias
internacionales.
Antonio GoI17.ález Treviño.
Univerzita Karlova declara:
Univerzita Karlova (referida de aquí en adelante como UK) e~ una institución de
en~éflam.a superior en República Checa y su ~ión legal.es Ovocny trh _3/5, 11636
P.RAHA, DIC: CZ-002_1620_8 aJC: 00216208 y su legal representante y presidente es el
Prof. Dr. Vaclav HAMPL, DrSc ·
Ambas instituciones comparten metas .comunes en los campos. a~démicos, científicos
culturales. Esta cooperación internacional ayudará a cada institución ~ re_sponder a las
~~esidades de su medio social. Por tanto, _las partes desean firmar el s1gu1ente acuerdo
bajo las siguientes:
Cláusulas
Primera
.
'ón
dé ·
de
· · l de ._ este -acuerdo es JJ1Crementar
La ·meta pnnctpa
. . la cooperac1 aca mica,
investigación ycultural entre la UANL y -la Uruvemta Karlova.
Segundad b. t. de este acuerdo es promover el intercambio de -estudien~ y
El segalun do o ~teeivoAmbas partes desean reali7.ar actividades para promover el
person
ocen ·
• ·
· 1
pero no están
conocimiento á través de proyectos de colaboración que me uyen,
restringidos, a los siguientes:
Cuarta
El alcance de las actividades bajo este acuerdo debe ser determinado por los fondos
regularmente disponibles en ambas instituciones, por los tipos de colaboración tomadas
y por asistencia financiera como puede ser obtenido por cualquier institución de fuentes
externas.
Quinta
Este acuerdo es firmado de buena fe por ambas partes. Si surgiera alguna controversia
por la interpretación, implementación o los actos acordados en este documento en caso
9e terminación, ambas partes deberán tomar las medidas-necesarias para evitar dafl.os a
si mismo o a terceras partes, con el entendimiento de que las actividades que ya hayan
s1cio comenzadas deberán ser llevadas a su conclusión.
Sexta
Este acuerdo será efectivo el día de su firma por ambas-partes, continuando por tres
aflos, sujeto a revisión o modiftcacíón por acuerdo escrito mutuo y será terminado
automáticamente al final de ese periodo. Ambas universidades provean a la otra de un
escrito con la intención de renovar el contrato por tres afios adicionales.
a) Intercambio de estudiantes universi_tarios_de pregrado y <le posgrado._
b) Intercambio de personal docente e mvestigadores.
.
.
•.
bo
.
sti'm:i,c'ión coniunta y proyectos de educac1óo contmua
e) Llevar a ca mve o~
·
nseflanza.
d) Intercambiar información ~ pu~licaciones 1:Ia~ion_adas éon los avances en e
desarrollo estudiantil e investi~ac16~ en cada msn~c:~iones acerca de los temas de
e) Organizar simposios, conferencias, cursos Y investigación.
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�Lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 30 de Junio de 2008
UniverridadAut6noma del Estatü, de M~xico
Por la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Por la Univenita Karlova
•
"'
UAEM
Reclorfa
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN: POR UNA
PARTE, LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO,
REPRESENTADA POR SU RECTOR DR. EN A. P. JOSÉ MARTiNEZ VILCHIS;
Y POR OTRA, LA UNIVERSl~AD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
REPRESENTADA POR SU RECTOR ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO; A QUIENES EN LO SUCESIVO SE LES DENOMINARÁ COMO "LA
UAEM" Y "LA UANL", RESPECTIVAMENTE, AL TENOR DE LAS
DECLARACIONES Y CLÁUSULAS SIGUIENTES:
Fecha: 2. >/ 4-
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DECLARACIONES
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• • 11•
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l. DE "LA UAEM"
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1. Que es un organismo público descentralizado, con personalidad jurídica y
patrimonio propios, dotado de plena autonomia en su régimen interior, de
conformidad con lo que dispone su Ley, en su artículo 1º, aprobada por Decreto
número 62 de la LI Legislatura Local, publicada en la Gaceta del Gobierno del
dla 3 de marzo de 1992.
,,
2. Que de acuerdo a lo preceptuado en el articulo 2° de su Ley, tiene por objeto
generar, estudiar, preservar, transmitir y extender el conocimiento universal y
estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y mejores
formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia
universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática. Asimismo, tiene como
fines impartir la educación media superior y superior; llevar a cabo la
investigación humanlstica, científica y tecnológica; difundir y extender los
avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras
manifestaciones de la cultura.
.,, "
3. Que el Dr. en A. P. José Martínez Vilchis, es su Rector y representante legal en
términos del artículo 23 de la Ley de la propia Institución, con las facultades y
obligaciones que establece el ordenamiento legal citado en su articulo 24.
4. Que señala como domicilio el ubicado en avenida Instituto Literario, número 100
oriente, código postal 50000, Toluca de Lerdo, Estado de México.
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Universidad Autónoma del Estado de México
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UniversúlaáAut6noma del Estado de Mlxico
. . . UAEM
Rectorfa
11. DE "LA UANL"
1. Que es una Institución de cultura superior, -al servIc10 de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena _capacidad y personalidad jurídicas, que
tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad,
de conformidad con lo establecido en su Ley Orgánica contenida en el decreto
No. 60, expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado en
el periódico Oficial de la Entidad con fecha 7 de junio de 1971.
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2. Manifiesta el lng. José Antonio González Treviño, en su carácter de Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad que acredita mediante
el nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta Universidad en
fecha 12 de diciembre de 2006 para un segundo periodo comprendido del día
20 de diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo
que establecen los artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
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3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con otras
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Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines así como realizar
toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de estos, según lo
dispone el articulo 5º, fracciones ·1x y XI de su Ley Orgánica.
4. Que su domicilio convencional lo es el ubicado en el 8° piso de la Torre de la
Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicotás de los Garza, Nuevo León, código
postal 66451.
111. DE AMBAS PARTES
"' "
Que es su voluntad suscribir el presente convenio, a fin de contribuir
mutuamente en el cumplimiento de sus responsabilidades, concurrir al
mejoramiento·y superación de la vida de la comunidad y comprometerse a apoyar
las áreas de interés común.
Expuesto lo anterior, ambas partes manifiestan estar de acuerdo en
todo lo que establecen las siguientes:
r~rr;:i1~~cró:~:titación _p~ofesional; el desarrollo de la ciencia y la tecnología; y
sus finalidades e c~~~~~~:nt~, titn _todals aquella~ áreas de coincidencia de
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.
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ms uc1ona es, especialmente en proyectos de
las
~~:sª dD1sta~c:
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~di~nte
la pl~neación, programación Y realización de
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. co ª rae, n, intercambio Y apoyo mutuo que beneficien a las
partes y a 1a sociedad.
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SEGUNDA. FINALIDADES
1. PROYECTOS DE COLABORACIÓN
"·
.
R~alizar_ Y" desarrollar proyectos de colaboración en el campo de la
.Educación a D1stanc~a , ª?Ordes con las respectivas pollticas institucionales, que
involucr~n una planificac1ó~ . de _las actividades; la asignación de personal
académ~co, técnico Y adm1mstrat~vo pa~a la ejecución de los proyectos; la
producción ~e res~ltados académicos, científicos y tecnológicos; los derechos
sobre la propiedad intelectual; el seguimiento y la evaluación de resultados.
2. SISTEMAS DE INFORMACIÓN
.
Estudiar la conveniencia de llevar a cabo programas o acciones de
intercambio de material bibliográfico y audiovisual; acceso a banco de datos e
información reciproca relacionada con las experiencias en áreas de ambas partes
o con el desarrollo de proyectos, con el objeto de fortalecer los servicios
académicos que apoyen la docencia y la investigación.
3. INTERCAMBIO ACADÉMICO Y MOVILIDAD ESTUDIANTIL
Los suscribientes acuerdan realizar acciones orientadas al desarrollo
~cadémic~ en beneficio de personal docente y alumnos, a través de programas de
intercambio académico y movilidad estudiantil, para participar en actividades
especificas de docencia como: seminarios, cursos de actualización formación
prof?sio~al, posg_rado, ~t~dios avanzados y otras actividades afines, en campos
de mteres comun. As1m1smo efectuar conjunta y coordinadamente acciones
encaminadas a desarrollar programas o proyectos de beneficio mutuo.
0
CLÁUSULAS
PRIMERA. OBJETO
' El presente convenio tiene por objeto establecer las bases para la
realización de actividades conjuntas encaminadas a: la superación académica, la
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Universidad Autónoma del Estado de Mé:nc_o
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UAEM
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Uni,ersidadAut6noma del Estado de México
. . UAEM
Rectoría
Rectona
•
anti~ipación; l~s acuerdos operativq_s que se encuentren en realización,
continuarán baJo las condiciones originales hasta su conclusión.
TERCERA. OPERACIÓN DEL CONVENIO
Para efectos de garantizar el cumplimiento del presente convenio las
partes acuerdan, que se crearán los instrumentos adecuados que normen las
acciones a seguir, mismos que se sujetarán a su espíritu y se transformarán en
programas de trabajo,. los cuales incluirán los siguientes aspectos: 1) tareas de
desarrollar, 2)calendario de actividades; 3) responsables de ejecución,
seguimiento y evaluación; 4) costo; 5) vigencia; 6) jurisdicción y demás
condiciones que se consideren necesarias.
SÉPTIMA. CONTROVERSIAS
.
El presente convenio y los acuerdos operativos que del mismo se
deriven,. son prod~cto de buena fe de los suscribientes, por lo que realizarán todas
las acc1o~es pos,~les para su debido cumplimiento. En caso de presentarse
algu~a d1screpanc1a sobre la interpretación o cumplimiento, ambas partes
convienen que la resolverán de común acuerdo.
Previa elaboración escrita de ambas partes, los programas se
elevarán a la categoría de acuerdos operativos y serán considerados como parte
del presente instrumento.
LEIDO EL PRESENTE CONVENIO POR LAS PARTES Y ENTERADAS DE SU
CONTENIDO Y ALCANCE LEGAL, LO FIRMAN POR DUPLICADO Al
MARGEN DE TODAS LAS HOJAS, A EXCEPCIÓN DE LA ÚLTIMA QUE SE
FIRMA AL CALCE, DE CONFORMIDAD Y PARA SU DEBIDA CONSTANCIA
CORRESPONDIENDO UN EJEMPLAR PARA CADA SUSCRIBIENTE, EN LÁ
CIUDAD DE TOLUCA DE L~RDO, ESTADO DE MÉXICO, A LOS NUEVE DÍAS
DEL MES DE JUNIO DEL ANO DOS MIL OCHO.
CUARTA. LÍMITES Y COSTOS
1. Los gastos de planeación, diseño e implementación de los programas serán
normados por la capacidad administrativa, económica y científica de ambas
instituciones.
2. Los costos de los apoyos que no hayan sido objeto de especificación previa,
serán asumidos por cada parte en lo que le corresponde.
3. Los costos de los apoyos y servicios extraordinarios, serán objeto de acuerdos
específicos entre las partes.
DR. EN A. P. JO
QUINTA. RELACIÓN LABORAL
La relación laboral se mantendrá en todos los casos, entre la
Institución contratante y su personal respectivo, aun cuando ~ trate de traba~os
realizados conjuntamente y que se desarrollen en las instalaciones ? con equipo
de cualquiera de las Instituciones. En ningún supuesto podrá cons1der~~se a la
otra parte como patrón sustituto, quedando fuera de toda responsab1hdad en
asuntos relacionados con dicho personal.
MARTÍNEZVILCHIS
ECTOR
RIIAS ANTERIORES CORREPONDEN AL CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN: LA
fVERSIDAD AUTóNollA DEL ESTADO DE MécJCO; Y LA UNIVERSIDAD AUTóNOMA DE NUEVO LEÓN.
CONSTE • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •••• • •. • •••••• • •••••••••••• • ••••• • •••• • •
Ulll...,.ldad Autó"°"'t
del Estado~ Mvxico
SEXTA. VIGENCIA
El presente convenio tendrá una vig~ncia_de tres _años: a partir ~e la
fecha de su firma. Su terminación anticipada, mod1ficac16n o rat1ficac1ón debera ser
solicitada por escrito por la parte · resada, al menos con dos meses de
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Universidad Autóno"!a del Estado de México
UAEM
Secretaría de Investigación
•
universidad Autónoma del Estado de México
UAEM
Secretarla de Investigación
y Estudios Avanzados
ACUERDO OPERATIVO DE COLABORACI N QUE CELEBRAN: POR UNA
PARTE, LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO,
REPRESENTADA POR SU RECTOR DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS,
A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS
AVANZADOS Y LA FACULTAD DE INGENIERÍA POR CONDUCTO DE SU
DEPENDENCIA ACADÉMICA DENOMINADA CENTRO INTERAMERICANO DE
RECURSOS DEL AGUA, REPRESENTADAS POR EL DR. CARLOS MANUEL
ARRIAGA JORDÁN, EN SU CARÁCTER DE SECRETARIO DE
INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS Y EL DR. MARTÍN CARLOS
VERA ESTRADA, EN SU CARÁCTER DE DIRECTOR DE LA FACULTAD Dfi
INGENIERÍA; Y POR OTRA, LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
REPRESENTADA POR SU RECTOR ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO, A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA ACADÉMICA Y LA FACULTAD DE
INGENIERIA.CIVIL, REPRESENTADAS POR EL DR. UBALDO ORTÍZ MÉNDEZ,
EN SU CARÁCTER DE SECRETARIO ACADÉMICO Y EL M. EN ING. LUIS
MANUEL ARANDA MALTEZ, DIRECTOR DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
CI L; A QUIENES EN LO SUCESIVO SE LES DENOMINARÁ COMO
FACULTAD
Y EL CIRA-UAEM" Y "LA FACULTAD-UANL",
RESPECTIVAMENTE, AL TENOR DE LOS ANTECEDENTES Y CLÁUSULAS
SIGUIENTES:
y Estudios Avanzados
•
CLÁUSULAS
PRIMERA. OBJETO
El ~resente acu~~do tiene por objeto promover colaborar en materia
de recurso~ hidncos, _que f~cd~~n la cooperación interuniversitaria en los campos
de la ensenanza Y la mvestigaeton, mediante la formación y la realización conjunta
?e ~ro~ect~s de investigación, asf como la creacl0n o adhesión a redes
1nterrnstituc1onales que · permitan la formación y consolidación de recuFsos
humanos de alto nivel.
SEGUNDA. OBLIGACIONES DE LAS PARTES
l. "LA FACULTAD Y EL CIRA-UAEM" se comprometen a:
Ela~orar ~onj~ntamente con "LA FACULTAD-UANL", propuestas de proyectos
de mvest1gac16n en recursos hldricos y presentarlos ante entidades de
financiamiento interno, nacional e internacional sobre temáticas coincidentes
entre las instituciones.
ANTECEDENTES
1. Que con esta misma fecha, la Universidad Autónoma del Estado de México y la
Universidad Autónoma de Nuevo León, celebraron ·un convenio general de
colaboración, con vigencia de tres anos, cuyo objeto consiste en: "establecer las
bases para la realización de actividades conjuntas encaminadas a: la
superación académica, la formación y capacitación profesional; el desarrollo de
la ciencia y la tecnología; y la divulgació~ del conoci~iento, en !od~s ~quenas
áreas de coincidencia de sus finalidades e intereses mst1tuc1onales,
especialmente en proyectos de "Educación a Distancia", mediante. la
planeación, programación y realizaci~n de las acciones d~ col~boración,
intercambio y apoyo mutuo que beneficien a las partes y a la sociedad .
2. Que en la cláusula tercera de dicho convenio, las partes acordaron celebrar los
acuerdos _operativos que fuesen necesarios para definir c?n precisi~n todas Y
cada una de las acciones a realizar para llevar a cabo el obJeto del mismo.
Expuesto lo ant~ri~r, ambas partes manifiestan estari !
· _ cuerdo
i
en todo lo que
establecen las s1gu1entes:
1;, ··, , U A N L
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~. . · i
-
-------
2. Compartir infraestructura de laboratorios y biblioteca en el marco de
investigaciones conjuntas.
~CS-
3. Organizar visitas y estancias de pe_
rsonal docente y alumnos en el marco de
los proyectos de investigación conjunta.
Promover la dirección y codirección de tesis entre los programas de posgrado
de ambas instituciones relacionados con los recursos hldricos.
Analizar la posibilidad de contar con la convalidación de unidades de
aprendizaje en programas de posgrado.
Organizar congresos, coloquios, seminarios, reuniones científicas, etc..
7. Colaborar entre cuerpos académicos relacionados con los recursos hídricos.
8. Promover la publicación conjunta de artículos científicos y libros técnicos en
materia de recursos hldricos.
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Secretarla de Investigación
y Estudios Avanzados
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Universidad Autónoma del Estado de México
UAEM
Secretarla de Investigación
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11. "LA FACULTAD-UANL" se compromete a:
y Estudio$ Avanzados
3. Elaboración de programas de trabajo para cada uno de los proyectos de
colaboración.
1. Elaborar.conjuntamente con "LA FACULTAD Y EL CIRA-UAEM", propuestas
de proyectos de investigación en recursos hídricos y presentarlos ante
entidades de financiamiento interno, nacional e internacional sobre temáticas
coincidentes entre las instituciones.
TERCERA. OPERACIÓN DEL ACUERDO
Para efectos de garantizar el cumplimiento del presente acuerdo las
partes convienen, que se crearán los instrumentos adecuados que normen las
acciones a seguir, mismos que se sujetarán a su espíritu y se.transformarán en
programas de trabajo, los cuales incluirán los siguientes aspectos: objetivos
generales y especlficos, actividades a desarrollar, calendario de actividades;
responsables de ejecución, seguimiento y evaluación; costo; vigencia; j urisdicción
y demás condiciones que se consideren necesarias.
2. Compartir infraestructura de laboratorios y biblioteca en el marco de
investigaciones conjuntas.
3. Organizar visitas y estancias de personal docente y alumnos en el marco de
los proyectos de investigación conjunta.
4. Promover la dirección y codirección de tesis entre los programas de posgrado
CUARTA. COMISIÓN DE RESPONSABLES OPERATIVOS
de ambas instituciones relacionados con los recursos hídricos.
5.
Para dar seguimiento a todo lo relacionado con el presente
-instrumento, las partes acuerdan en formar una Comisión que estará integrada por
s funcionarios que a continuación se señalan o por los que en lo sucesivo los
sustituyan:
nalizar la posibilidad de contar con la convalidación de unidades de
aprendizaje en programas de posgrado.
6. Comunicar y compartir resultados de experiencias pedagógicas.
Por "LA FACULTAD Y EL CIRA-UAEM",
el Dr. Khalidou M. Ba,
Coordinador de Investigación; la Dra. Maria Del Carmen Jiménez Moleón,
Coordinadora del Programa de Doctorado en Ciencias del Agua; y la
Dra. Maria Vicenta Esteller Alberich, Coordinadora del Programa de
Maestría en Ciencias del Agua.
7. Organizar congresos, coloquios, seminarios, reuniones científicas, etc..
w
8. Colaborar entre cuerpos académicos relacionados con los recursos hídricos.
9. Promover la publicación conjunta de artículos cientificos y libros técnicos en
materia· de recursos hídricos.
Por "LA FACULTAD-UANL", el M.C. Adrián Leonardo Ferriño Fierro, Jefe
del Departamento de Hidráulica; el Dr. Pedro Leobardo Valdez Tamez,
Subdirector de Posgrado e Investigación; y el Dr. Victor Hugo Guerra
Cobian, Catedrático y Miembro Investigador del Cuerpo Académico
Ciencias del Agua.
10. Promover la formación de personal docente de "LA FACULTAD-UANL" y de
otros organismos académicos de la Universidad Autónoma de Nuevo León en
los programas de posgrado de "LA FACULTAD Y EL CIRA-UAEM".
111. AMBAS PARTES se comprometen a:
QUINTA. LÍMITES Y COSTOS
1. Colaborar en proyectos científicos y tecnológicos financiados por organismos
universitarios, gubernamentales y particulares, nacionales e internacionales.
1. Los gastos de planeación, diseno e implementación de los programas serán
normados por la capacidad administrativa, económica y científica de ambas
instituciones.
2. Promover el intercambio de personal docente y alumnos con fines académicos
docentes y/o de investigación.
2. Los costos que se deriven de los apoyos que no hayan sido objeto de
especificación previa, serán asumidos R r cada parte en lo que le corresponde.
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Secretaría de Investigación
y Estudios Avanzados
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Universidad Autónoma del Estado de México
UAEM
Secretaria de Investigación
y Estudios Avanzados
•
3. Los costos de los apoyos y servicios extraordinarios, serán objeto de acuerdos ·
especiflcos entre las partes.
SEXTA. RELACIÓN LABORAL
DR. EN A.
NEZ VILCHIS
SIDAD AUTÓNOMA
XICO
La relación laboral se mantendrá en todos los casos, entre la
Institución contratante y su personal respectivo, aun cuando se trate de trabajos
realizados conjuntament~ y que se desarrollen en las instalaciones o con equipo
de cualquiera de las Instituciones. En ningún supuesto podrá considerarse a la
otra parte como patrón sustituto, quedando fuera de toda resoonsabilidad en
asuntos relacionados con dicho personal.
SÉPTIMA. VIGENCIA
NUEL ARRIAGA
ORDÁN
.
RECTOR DELA
DENUEV
DR~Q~--•
SECRETARIO ACADÉMICO DE LA
DE INVESTIGACIÓN Y
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
ES
IOS AVANZADOS DE LA
UNIVE
DAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO
Dl:"llfAIClriQ
El presente acuerdo tendrá una vigencia de tres años, a partir de la
a de su firma. Su terminación anticipada, modificación o ratificación deberá ser
solicitada por escrito por la parte interesada, contando para tal efecto al menos
con treinta días hábiles de anticipación; los programas de trabajo que se
encuentren en realización, continuarán bajo las condiciones originales hasta su
conclusión.
~
DR.
DI
IN
AUT
OCTAVA. CONTROVERSIAS
El presente acuerdo y los programas de trabajo que del mismo se
deriven, son producto de buena fe de los suscribientes, por lo que realizarán todas
las acciones posibles para su debido cumplimiento. En caso de presentarse
alguna discrepancia sobre la interpretación o cumplimiento, ambas partes
convienen que la resolverán de común acuerdo.
EIDO El PRESENTE ACUERDO POR LAS PARTES y ENTERADAS DE su
CONTENIDO Y ALCANCE LEGAL, LO FIRMAN POR ¡;>UPLICADO AL
MARGEN DE TODAS LAS HOJAS, A EXCEPCIÓN DE LA ULTIMA QUE SE
FIRMA AL CALCE, DE CONFORMIDAD Y PARA SU DEBIDA CONSTANCIA,
CORRESPONDIENDO UN EJEMPLAR PARA CADA SUSCRIBIENTE, EN LA
CIUDAD DE TOLUCA DE LERDO, ESTADO DE MÉXICO, A LOS NUEVE DÍAS
DEL MES DE JUNIO DEL AÑO DOS MIL OC O.
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LA UNIVERSIDAD
EL ESTADO DE MÉXICO
~~DA
MALTEZ
DIRECTOR DE LA FACULTAD DE
INGENIERfA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
LAS FIRMAS ANTERIORES CORRESPONDEN AL ACUERDO OPERATIVO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN:
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE Mbtco A TRAVÉS DE LA SECRETAR(A DE INVESnGACIÓN y
ESTUDIOS AVANZADOS Y LA FACULTAD DE INGENIER7A POR CONDUCTO DE SU DEPENDENCIA ACADÉMICA
DENOMINADA CENTRO INTERAMERICANO DE R~CURSOS DEL AGUA, Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEóN A TRAV5 DE LA SECRETARIA ACADéAICA Y LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL. CONSTE. - •• -
IJntwrsidad Autónoml'
del Estado de t>léx,co
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�lunes 30 de Junio de 2008
Gaceta Universitaria UANl
ACTA OFICIAL DE LA INCORPORACIÓN VOLUNTARIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN AL RÉGIMEN DEL
INSTITUTO DEL FONDO NACIONAL PARA LA VMENDA DE LOS
TRABAJADORES (INFONAVIT)
lT()J'
IN l'ONI\VIT
Gaceta Universitaria UANl
lunes 30 de Junio de 2008
INSTITUTO DEL FONDO
NJ\CIONJ\L DE LJ\ VIVIENDA
P/\RJ\ LOS TRJ\BI\JJ\DORES
"
IIIFCNAVIT
SUBDIRECCION GENERAL
DE RECAUDACION FISCAL
GERENCIA CONSULTIVA
RECAUDACION FISCAL
SGRF/GCRF/GCF/0076/08
DE
ASUNTO: Se resuelve solicitud
de incorporación al INFONAVIT
Fotografiadel evento, con la presencia del Sr. Rector, lng. José Antonio Go~lezTreviño; el
Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás; el Secretano General del
STUANL, Ing. Graciano GonzálezA!anís; 11 dejunio de 2008
ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TRÉVIÑO
RECTOR DE LA UNIVERSIDADAUTONOMA DE NUEVO LEÓN
Av. Pedro de Alba S/N, Torre de Rectoría 8º Piso, Ciudad Universitaria,
. San Nicolás de los Garza. C.P.., 66451
·
Tlalnepant1$, Estado de México a 05 de Junio de 2008
D
EN ESTE ACTO SE-HACE ENTREGA OFIOAL DE LA ÁUTÓRIZACION NUMERO SGRF/GCRF/GCF/0076/08 DE INCORPÓRACION VOLUNTARIA
Al REGIMEN DEL INSTITUTO DEL FONDO NACIONAL PA LA Vl'JIENO
LOS TRABAJA.DORES, DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
NUEVO LEON, INSTITUCION DE CULTURA SUPERIOR AL E VICIO DE
SOOE
Visto el contenido del escrito presentaao por la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN, mediante el que solicit~ su incorporación y la de sus trabajadores
al régimen de· vivienda q\Je administra este Instituto, se procedió al análisis del
mismo, por lo que:
D.
RESULTANDO
I
LIC. JOSE NATIVIDAD GONZALEZ PARAS
GOBERNADOR CONSTITUCIONAL
DEL ESTADO DE NUEVO LEON
DIRECTOR-GENE
NACIONAL
·t''
·1 .- Que con fecha 2-2 de Mayo de 2008, se recibió en er Area de Fiscalización de
la Delegación Regionai·e·n Nuevo León de esté lnstitutcrdel Fondo Nacional de "la
Vivienda para los Tcabajadores, el oficio R 385/2088, de la misma fecha, suscrito
por el ING. José Antonio Gonzalez Treviño, Rector de la Universidad Autónoma
de Nuevo León, medi?nte · el cuaf sefiala que la Institución que -representa se
interesa en cump.lir: de n,a!"1era .caball con sus. 0bligacion~s patronaies . y hacer
"realidad el derecho constitucional mat~ria de vivienda establecido a fávor de los
tr_
ábaj~dores, motivo por el cual solicitá.su incorporación y la de sus trabajadores
al régimen der_lnsti.tuto del Fon.do Nacjonal de lá Vivienda para los Trabajadores,
QOmprometiéndóse _desde. este ~ome~to <;1 ·exhibir- l_
a_
documentación que. re.suite
necesaria: y en casó de que se autoriqe su incorporación, a realizar los pagos en
tiempo y _
forrria ycumplir córi las dem~s obligacior:ies que se co_nsignan e·n la Ley
del INFÓNAVIT y sus disposiciones reglamentarias.
2.- Que adjunto a su solicitud, prese.r:itó copia certificada por el Lic. Pablo
Quiroga Garza, Notario Público Número 57 9~tt;.1ando como Suplente de
Nota.ria Número 88, cuyo Titular. ·es el Lic. Gabriel ·.Tlaloc Cantu Cantu,
nombramiento del ING. José Antonio González Treviño COfT10 Rector de
ING. GRACIA O ONZALEZ ALANIS
SECRETARIO GENER LDEL SINDICATO DE
LOS TRABAJADORES DE LA UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE NUEVO LEON
H.
la
el
la
Ol 111. · SGRJ/GCRf/SCF/8016108 Dictamen UIIMISIIIAD AITOllltlA DEIIOM IEOH Pjglna 1•e ~5
Monterrey Nuevo León a 11 de Junio de 2008
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Lunes 30 de Junio de 2008
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n
INSTITUTO DEL FONDO
N/\CION/\L DE L/\ VIVll!!ND/\
P/\R/\ LOS TR/\B/\J/\DORES
...afilNff
INSTITUTO DEL FONDO
NI\CION/\L DE LI\ VIVIENDA
PJ\RA LOS TRI\B/\JJ\DORES
Universidad Autónoma de Nuevo León de la Ciudad de Monterrey Nuevo León,
otorgado por la H. Junta de Gobierno en la sesión celebrada el día 05 de octubre
de 2006, de.conformidad con los artículos 1º, 8°,·g fracción 111, 10º, 13 fracción 1,
26, 27 y 28 fracción I de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nuevo
León .
3.- que a fin de valorar la procedencia de la petición de la UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE NUEVO LEON, que representa, respecto de la incorporación al
régimen de vivienda que administra el INFONAVIT, se procedió al análisis de la
información y documentación presentada, por lo que:
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•· 11'
CONSIDERANDO
l. Qµe la personalidad d~I ING. José Antonio González Treviño, como Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, se acreditó de co~formidad con lo
dispuesto en los artículos 18 y 19 del]Código Fiscal de la Fed~ración, y con los
artículos 1º, 8º, 9 fracción 111, 1Oº, 13 tracción 1, 26, 27 y 28 fracción I de la Ley
Orgánica de la Universidad Autó.nomá de Nuevo León, con la presehtación del
nombramiento exhibido, mismo q~e se:señala en el Resultando número 2.
.!
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'
11.- Que la solicitud de la UNIVERSID/}D AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN a este
Instituto, ~s e_n el sentido de que se acepte su incorporación y la de sus
trabajadores al régimen de vivienda _que administra el INFONAVIT.
111.- Que de acuerdo con la información y documentación presentada por la
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO
LEÓN, como soporte de su petición,
1
este Instituto del Fondo Nacional de la ~ivienda para los Trabajadores, procedió a
la valoración y análisi$ de la misma; así como de las disposiciones· jurídicas
aplicables al caso y que pudieran inferir en el sentido de esta resolución.
IV.- .Las -universidades e instituciones ·de educación superior se.caract~rizan por
su labor creadora
-difusora de·I. cónoéimiento
y la cultura, teniendo como
.
propósito preservar, incremen~ar y difundir el conocimiento para alcanzar el
progreso y desarrollo de los pueblos, ~stá misión se encuentra amparada por el
articulo -3º de la .Constitución Polítrd-'de ··10s Estados ·unido$ Mexicanos que
busca que las üniv·ersidades públicas &umplán·en. materia educativa una labor de
primer.a mag·nitud.
y
.
El.9 de junio de 1980 el Constituyente Permanente, estableció en las fracciones
VII y Vlli' del articulo 3º constitucional! el reconocimiento jurídico a la autono".1ía
universitaria y considero como un t_rabajo especial el desempeñado . por .el
personal .académico y administrativo l en las µ11!v~rsidades e institu~iónes de
educación superior de carácter autónomo y en consecuencia, sus relaciones
laborales se rigen por el Apartado "A"'. del artículo 123 de la propia constitución,
en cu~plimiento a está reforma, la Ley Federal del Trabajo adiciono el capítulo
XVII, Titulo Sexto, que comprende los artículos del 353 J al 353 u
1
· 'd·
.
- , que norman e
marco JUrt 1co-laboral de la Untversidades de nuestro país.
Las universidades aut~nomas, al ser públicas son creadas por ley, en la cual se
st
~ ablece su ~utonom,a, en este sentido el constituyerüe permanente determinó
~on_ to?a claridad que 1~, autonomía se otorga a las universidades y demás
ins!ituc!ones de educac1on superior, por un acto formal y materialmente
1
;g,slattvo: luego entonce~ sólo los Poderes Legislativos pueden conferirla. En
f.S!e sentido la _autonomi~ ~ntraña .un grado extremo de descentralización
~ -s~~cto del propio po~ r publtco ~ue permite a las Universidades e Instituciones
. u ,c_as . ?e ~du~~c,on Superior ,cumplir sus finalidades de docencia
1nvest1qac1on Y d1fus1on de la cultura con libertad e independencia.
'
7
lo anterior es así, toda ve.z que ppr autonomía debe entenderse como la
~oteSlad que, dentro del Es~ª?º· pu~den goz~r las entidades públicas que lo
integra~, dentro de una deter,rnn~da e~fera terntorial y que les permite la gestión
~e sus inte~es~s locales por medio de] organizaciones propias; de tal suerte que
a autonom ,a solo la pueden tener org~nismos públicos, c_on el fin de que puedan
utogobemarse para l~grar una may?t efici_encia y agilizar su administración, por
~ que, con~or~~ al articulo 3o., fracc1on VII , en relación con el artículo 90 ambos
de 1~ Const1tuc1on Federal. ~orrespond~ al Congreso de la Unión, a nivel Federal
11
~ ediante . un acto formal, Y materi~lmente legislativo el . crear ·organismo~
cescentrahzados qu~ llevaran a cabo el ejercicio de la función educativa y, a nivel
estatal, ~s la Legislatura local quien cuenta con la atribución de otorgar
autono_mia a _las universidades que · pertenecen a la administración pública
centralizada del Estado.
f
El ~rtí~ulo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, prevé
lo s,gwente en su parte conducente:
... "Artículo 3o. Todo individuo tiene d~recho a recibir
edu<::8~i?n. El ~stado .-:-fede~ación, estados, Distrito Federal y
murnc1p1o_s -, Impart1r_
~ edLcación preescolar, primaria y
secundana. La. educac,on pr~escotar, primaria y·la secundaria
conforman -la educación básiba pbliQatoriá:
La ~d~cación.-que imparta jel Estado tenderá a desarrollar
armontca~ent~ todas las ~facultades ·del ser humano y
fomentara en el, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia
solidaridad intemacio~al. en la independencia y en la
JUSttcIa.
?e !ª..
81. Na..SGlf/liCll!/CCF/1116/01 Diclallff UNMISIDAI AlñllOIA B( ll(VO IUM r•g1na 2ile 25
11. No. • SCIIF/GCIIF/CCf/0078/08 Dicllllell UJMRSIDAO mOllilU DE NUMI llON P6!1ina 3de 25
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II\ISTITUTO DEL FONDO
INSTITUTO DEL FONDO
NACIONAL DE U\ VIVIENDA
NI\CIONI\L DE LI\ VIVIENDA
PJ'.',R/\ LOS TR/\BI\JI\OORES
P/\RJ\ LOS TRJ\B/\J/\OORES
"
INNINAVIT
... VII. Las_universidadesj.Y las demás Instituciones de
educación superior a las 1que la ley otorgue autonomía,
tendrán la facultad y la responsabilidad de gobemarse a sí
mismas; realizarán sus fines de educar, investigar y difundir la
cultura de acuerdo con los principios de este artículo,
respetando la libertad de c~tedra e investigación y de _libre
examen y discusión de las ideas; determinarán sus planes y
programas; fijarán los tér1inos de ingreso, promoción y
permanencia de su personal académico;. y administrarán su
patrimonio. Las relaciones· laborales, tanto del personal
académico como del adm(nistrativo, se normarán por el
apartado A de~ artículo 12:3 de esta Con~titución, en los
términos y con las moda1idade_s · qu_
e establezca la Ley
F~deral del Trabaj'? co.nforifJe a las características propias_
de un trabajo especial, de manera que concuerden con la
autonomía, la libert_ad de ·cátedra ·e investigación y los
fines de las instituciones a que esta fracción se refiere, y
VIII. El Congreso d~ la Unión, con el fin de unificar y coordinar ·
la educación en toda la , República, expedirá las leyes
necesarias, destinadas a-dis~ribuir la función social educativa
entre la Federación, los Estkdos y los Municipios, a fijar las
aportaciones econom1cas correspondientes a ese serv1c10
público y a señalar las sancio_nes aplicables a los funcionarios
que no cumplan 9 no h$gan cumplir las disposiciones
relativas, lo mismo que a todos aquellos que las infrinjan.
(El énfasis es añadido)
E_
I reconocimiento de· autonomía a que se refiere la fracción VII, def artículo 3o.
constitucional, es de suma importanc~ · ya qúe eleva a la categoría de riorma
constitucional la posibilidad de _dotar, a las universidades e· institucior:i_es de
ed(,Jcación·superior e·n autónomas.
De .esta forma · si las . Uriiversiaad~s · autónomas . como organismos
déscentraJizádos, :_son éues ·;públicos· ·qué forman parte de: la ~dminist_
r adótr
pública y pór'ende del !;stadó; y·si bÍ$n· presentan; un_a autonomía·_ésp~cial,.qúé
·impiica las re raciones laborales tanto dél personal . admiriis_trativo · éomo del
·qcádémico, queden reguladas poi- ~I Apartado "A"' del Artícülo ·123 de la
Constitución, de manera ·que concuerd.an con la autonomía, la libertad de cátedra
e investigación.
En este sentido la autonomía universitaria _implica q1,.1e las relaciones entre esta y
su personal académico o administrativo, se regirán conforme al Apartado "A" del
ar."Ne.0 SGRf/CCRf/GCf/007&/D8 Dictamen UIINDISIDADlUTtNOfflA DE NftVO UON Página 4O 25
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precepto constitu~iona_l antes _mencioí\ado, en los términos que establezca la Ley
Federal del '.rabaJo, ~1endo dicha regulación acorde a las características propias
ele_ un _trabaJo ~spec,al que ya de _acuerdo con los fines que persiguen las
univers1d~des,_s_1rven de apo~o para acredi_tar _que la autonomía universitaria es
pr~rrogat1va. umcamente d~ : las instituciones públicas, las siguientes tesis
J:Jnsprudenc1ales:
No. Registro: 187.358
Jurisprudencia
Materia(s): Administrativa
Novena Época
Instancia: Segunda Sala
Fuente: Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta
XV, Marzo de 2002
Tesis: 2a./J. 12/2002
Págíila: 320
UNIVERSIDADES
PÚBLICAS
AUTÓNOMAS.
LA
DETERMINACIÓN
ME_
DIANTE
-LA .
CUAL
DESINCORPORAN DE LA. _ESFERA JURÍDICA DÉ UN
GOBERNADO LOS DERECHOS . Q.UE LE ASISTÍAN AL
· UBICARSE EN LA SITUACIÓN JURÍDICA DE ALUMNO,
CONSflTUYE UN ACTO Df AUTORIDAD IMPUGNABLE A
TRAVES DEL JUICIO DE AMPARO.
.
Las universidades pública,s . aut6nomas son organismos
descentralizados que form~n .· parte · de la : a.~rninistración
pública y, por enqe, integr¡in ta ·. entidad política a la que
pe~enecen, e.st~ ·.~s •. la Fr_d~raéi,ón . o la correspondiente
entidad federativa; adeJas, .se encuentran dotadas
legalmente de autcn19mía, en términos. del art.ículo· 3o.,
fra_
c~ión VIII, de la Cor1stitucipr1 Pol.ítica de los Estados Unidos
Mex,ca_
nos, por IQ que gozan_. de_ il")dependencia para
determinar . por sí solas, . supeditadas : a los principios
constitucionales que .rigen la actuación de cualquier órgano
c;lel Estado, los términos y condiciones en que .desarrollarán
Jo_
s-sel"\licios _ed_
ucativos que presten, las·requisito~·de ·íngre.so,
promoción y-··.permanencia óe su personal ·acaqémico y la
for~a en que-administrarán su patrimonio, destacando que en
la ·ley en ·1a que se les otorgá la referida autor:iomía, cori el fin
de __ 8u.e_ P\:le~~n ejercerl~- -: ~-~n~mente. se .les• habilita para
em1t1r d1spos1c1onesr-admm1~rat1vas de qb$ervancia general.
En ese tenor, una .vez que un· gobernado cumple· con los
requisitos que le permiten adquirir . la categoría..dé. alu~no
previstos en las respectivks disposiciones legislativas · y
Uf. Na. -SCRF/CCRF/CCf/0016/08 Dir.tame■ UNIVERSIDAD AITONOMADENOEVO lEON P*glna 5 de 25
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D
INSTITUTO DEL FONDO
NI\CIONI\L DE LI\ VIVIEND~
PI\RI\ LOS TRI\BJ\JI\DORES
administrativas, incorpora en su esfera jurídica un conjunto
específico de derechos y. obligaciones, por lo que la
determinación mediante la. cual una universidad pública
autónoma lo expulsa, o por .tiempo indefinido le impide
continuar disfrutando de dic~a situación jurídica, constituye un
acto de autoridad impugnab)e a través del juicio de amparo,
ya que se traduce en 'el ejercicio de una potestad
administrativa, expresión de una relación de supra a
subordinación, que tiene ~u origen en una disposición
integrada al orden jurídico ;nacional y que implica un acto
unilateral, lo cual hace inl'\~cesario acudir a los tribunales
ordinarios para que surtan et¡ectos las consecuencias jurídicas
impuestas por el óraano decisor sin el consenso del afectado.
Contradicción de tesi~ .12/2000. Entre las sustentadas por el
Séptimo Tribunal Colegiadó en Materia Administrativa del
Primer Circuito y eJ entonces .Quinto Tribunal- Colegiado del
Cuarto Circuito, actualment~ Segundo en Materias Penal y
Civil del propio circuito. -8 de febrero de 2002. Cinco votos.
Ponente: Guillermo l. Ortit Mayagoitiá. Secretario: Rafael
Coello Cetina.
L
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NI\CIONI\L DE LI\ VIVIENDA
PI\RI\ LOS TRI\BI\JI\DOREB.
ª]
determinar, sujetándose
to dispuesto en ta c.;onst1tuc1on
General de la República y en las leyes respectivas, los
términos y condiciones e que desarrollarán los servicios
educativos que · decidan p estar, los requisitos de ingreso,
promoción y permanenciaide su personal académico y la
forma . en que ad~!nistrar n su patrimonio; por tanto, la
capacidad de deqs1ón q e conlleva esa autonomía está
supeditada a los principids constitucionales que rigen la
actuación de cualqúier órgdno del Estado y, en el ámbito de
I~~ actividades específicaslpara las ·cuales les es conferida,
unIco en el que puede des rrollarse aquélla, deben sujetarse
a los principios que la proQia Norma Fundamental establece
tratándose de la educación ~ue imparta el Estado.
Contradicción de tesis 12/2000. Entre las sustentadas por el
Séptimo Tribunal Colegiado en Materia Administrativa del
Primer Circuito y el entandes Quinto Tribunal Colegiado del
Cuarto Circuito, actualmente Segundó en Materias Penal y
Civil del prop_io circuito. 8 be febrero de 2002. Cinco votos.
Ponente: Guillermo , l. Ort~ Mayagoitia. Secretario: Rafael
Coello Cetina.
Tesi~ de jurisprudencia 12/2002. Aprobada por la Segunda
Sala de este Alto Tribunal, en sesión privada del quince de
febrero·de dos mil dos.
Nota: Esta tesis no cqnstituye jurisprudencia ya que no
resuelve el tema de la contrtdicción planteada.
No. Registro: 187.311
'Tesis aislada
Materia(s ): Administrativa
·Nove.na.Época
lristancia: Segunda Sala
fuente:. Semanario Judicial de la.Federación y su G~ceta
XV,'Ab,ril de 2002
Tesis: 2a. XXXVl/2002
.Páoina: ·575
No. Registro: 185.621
Jurisprudencia
Materia(s): Laboral
Novena Época
Instancia: Segunda Sala ·
Fuente: Semanario _Judicial t:le la Federación y su Gaceta
XV.1, Octubre de 20rJ2
Tesis: 2a./J. 102/2aó2
Página: 298
.AUTONOMÍA ·LJNIVERSITA'RiA. ORIGEN Y ALCANCE DE
LAS A TR/SU~/ONE$ DE 1_UTOGOBIERNO CONFERIDAS
UNIVERSIDADES,· E IN!ir/TUCl,ONES D_
E EDUCACION
SUPERIOR AUTONOMAS ,POR LEY.'. LOS CONFLICTOS
ORIGINADOS CON M · IVO DE .· LAS 'RELACIONES
A LAS UNIVERSIDl4DE_S PqBLtCAS; .
. .,
La autonomía de las universidades pub/Jeas es una atnbucJOn
_de autogobierno que tiene rsu :origen en un .acto formal Y
materialmente legislativo prov~t?i~[lt? <je! Congreso, de .I~
Unión -o de fas Legislaturas Locales, a través del cual se les
confiere independ,encia · aca~émica y patrimonial para
11. Na.-SGRF/CCftF/GCf/0076/08 Dielamen UNMIISllAO AUTOIIIIIIA DE NU!YI lfUft ragma 6,e 25
1
Página 92
LABORALES CON SU
RSONAL ADMINISTRATIVO Y
ACADÉMICO, D~BEN RBSOLVERSE POR LAS JUNTAS
DE CONCIL/ACION Y ARBtTRAJE.
Las. reladones de trabdjo entre las universidades e
instituciones de.educ~cló'n superior autónomas por ley y
su personal administrativo 1, académico, están sujetas a las
Ol Ne.0 SCRJ/9CRFl'CF/BOJII/Ol licta11cn INMssm.- AfflHIU IE IIIIM IEOII Página Jde 25
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INSTITUTO OEL FONDO
NACIONAL OE L.I\ VIVIENDA
PARA LOS TRI\BI\JJ\DORES
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por ley, que para mayor comprensión trascribimos los artículos relacionados al
caso que nos ocupa:
... "Articulo 353-J
Las disposiciones de este Capítulo se aplican a las relaciones
de trabajo entre los trabajadores administrativos y académicos
y las universidades e instituciones de educación superior
autónomas por ley y tienen por objeto conseguir el equilibrio y
la justicia social en las relacij:mes de trabajo, de tal modo que
concuerden con la autonomía, la libertad de cátedra e
investigación y los fines propios de estas instituciones.
3o. constitucional establece que las relaciones jurídicas
de las universidades públic.as autónomas con su personal
académico y administrativo son de naturaleza laboral, y
deben sujetarse a lo est~blecido en el apartado A del
artículo 123 de la propia. Norma .Fundamental y a lo
dispuesto en la Ley Feder~I del Trabajo. En tal virtud!. los
conflictos entre dichas univ~rsidades y sus trabajadores se
someterán a la • decisión de una Junta de Conciliación y
Arbitraje, lo que de ningún rhodo ·implica una violación a la
autonomía universitaria e~ lo que se refiere al ingreso,
promoción y permanencia ; de su personal académico y
administrativo, ya .G¡ue el régimen a que se hallan sujetas y
que deriva de sus. propias ;leyes org~·nica_s, reglamentos y
estatutos, no ·se menosca~a por el hecho de que sus
controversias laborales,· auh las de orden académico · y
administrativo, se -sujeten ~ los laudos de las Juntas de
Conciliación y Arbitraje, eri virtud de que conforme al artículo
353-S de la Ley Federal d~I Trabajo, dichas Juntas deben
ajustar sus actuaciones y laubos nó sólo a la Ley Federal del
Trabajo, sino también a las },armas interiores, estatutarias y
reglamentarias de 1~ institucidn autónoma correspondiente.
Articulo 353-U . Los trabajadores de las universidades e
instituciones a las que se r~fiere este capitulo disfrutaran de
sistemas de seguridad soci~I en los términos de sus leyes
orgánicas, o conforme a loslacuerdos que con base en ellas
se celebren. Estas prestaciobes nunca podrán ser inferiores a
los mínimos establecidos pór la Constitución. Política de los
Estados Unidos Me~icanos y!esta ley."
Atento á lo anterior es evidente q1,.1e las universidades e instituciones de
educación superior autónomas por ley se encuentran facultadas para suscribir
acuerdos con las Instituciones de Se'.guridad Socia! a fin de sus trabajadores
puedan disfrutar de los beneficios que ;estas aporten, lo anterior encuentra mayor
soporte con petición expresa del ING. ;José Antonio González Treviño, Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo Leon mediante oficio R 385/2088 de fecha 22
de Mayo del presente año, de la misma feéha, mediante la cual solicita su
incorporación y !a de sus trabajadores ~I régimen del Instituto del Fondo Nacional
de la Vivienda para los.Trabajadores.
·
Contradicción de tesis 52/2002-SS . .Entre las ·sustentadas por
los Tribünales Colegiados Pfnero Segundo' en Materi~ de
Trabajo ·del Tercer Circuito.130 de agosto de 2002. Cinco
votos. · .Ponente: Mariano· Atuera -Güitrón. Secretaria: Maria
Marceia Rámirez Cerrillo:
y
VI.-. Siendo así es fundamental y coniiderando las te_
sis ju~sprudenciales antes
vertidas debemos teí)er ·presente que en el artículo 123 Constitucional se.
encuentran l'as bas~s q!)e i_nté:gran él dbrecho me~icano del tt,~bajo y-la seguridad
social, y que el mismo se ··encuentra ~ividido en dos apartados en donde cada
uno de ellps no'n::na _las diversas relaciJnes laborales a saber, que se transcriben
a continuación en la parte conducente:
Te.sis de jurisprudencia 102/2002. · Aprobada, por .la Segunda
Sala..de éste Alto Tribunal, e~· sesión privada del dieciocho de
septiembre de dos mil dos.
·r
"Artículo 123. - To~a person tiene derect,o af trabajo dig()o Y..
socialmente útil;_. al efectp, se R!Qrnqy.~rán. la creación de
empleos y la organización sócial para e/ trabajo, conforme a la
Ley.
V.- Que por su parte la Ley.f=ederal delj Trs:ibajo e~tablece en su Capitulo XVII, él
Trabajo en las universidades e institu~ion~s de educación superior autónomas
ll No.~Slllf/GC11f/CCfÍ0016/18 Diclamcn INIIUSIDAI AIITÍNÓIIA lf NlfYO l!tN Pállaa I de 25
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NACIONAL DE LI\ VIVIENDA
PJ\RJ\ LOS TRABAJADORES .
~
disposiciones del capítulo XVII, del título sexto de la Ley
Federal del Trabajo, pues si bien les corresponde
exclusivamente a l?s propias universidades o instituciones
regular los aspectos académicos, dada la facultad con que
cuentan para fijar·. los términos de ingreso, promoción y
permanencia de su personal académico, ello no implica que
las decisiones que 'tomen en los aspectos laborales con su
personal, sean jurisdiccionalmente inatacables, pues ese no
es el alcance de la autonomía universitaria, ya que el articulo
\I' . .
Gaceta Universitaria UANL
\
\
llNO,· SGBf/GCIIF/GCf/0016/081icia11C11 UlffllSIDADA1TOIIIMI DE DM W)N Pitlna 9•e 25
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NI\CIONI\L DE LJ\ VIVIENDI\
IMlaNNIT
J:1/\R/\ LOS TR/\B/\J/\DORES
El Congreso de la Uoión, sin icontravenir a las bases siguientes
deberá expedir leyP-s sobre el trabajo, las cuales regirán:
A.- Entre los obreros, jornaleros, empleados domésticos,
artesanos y de una manera general, todo contrato de trabajo:
B.- Entre los Poderes de la Unión, el Gobierno del Distrito
Federal y sus trabajadores:
"
Con fundamento en el precitado numetal Constitucional, el Congreso de la Unión
expidió, por una parte, la Ley Federal pel Trabajo, reglamentaria del Apartado A,
del. artículo 123 de la Constitución PQlítica de los Estados_Unidos Mexi~anos, que
regula las relaciones de trabajo j entre obreros, Jornaleros, em~leados,
domésticos, artesanos y, de una manera general, todo contrato de trabaJo, y por
la otra, la Ley Federal de los Trabaja~ores al Servicio del Estado, reglame~taria
del Apartado B, del citado pre_cepto constitucional, la cual regula las relaciones
laborales entre los Poderes de la \,.Jnión, el Gobierno del Distrito Federal Y sus
trabajadores.
Así, de la lectura realizada a los Apartados "A" y "B" transcritos, se desprende lo
siguiente:
1. En la Constitución Política de los Estados Unltlos Mexicanos existe un
régimen para los patrones en qeneral, que está previsto en el Apartado "A"
de su artículo 123.
2. A los Poderes de lg Unión, ;al Gobierno del Distrito Federal y sus
trabajadores, nuestra · Carta Magna les da un tratamiento especial al
colocarlos como sujetos obligados al régimen del Apartado "B".
3. De una interpretación sistemática a la parte conducente del Apartado ·"1::r·
anteriormente trascritq, en cdrrelació_n con los artículos 41, · párrafo
primero,. 73, fracción X, última P.~rte; 116, p~rrafo prin:ero y fra~ción VI; y,
1·,9 ae· la Constitución Políti~ de los Estados Unidos Mex1~hos,· se·
desprende qúe los Pod~res de la Unión, comprenden únicaménte al Poder
Ejecutivo, Legislativo y Judicial Je carácter Federal.
e1
El dispositivo en "comento es claro
establecer que los ~ongresos Estatales
tienen la_facU!tad dé emitir las leyes ~u regulan las relaciones _
la_
borales _q~e
7
existan entre los órgános del poder P,ubllco estatal y el personal. a su servicio,
observando los principios y ·garantía~ consagradas en el . artículo 123 ~e la
Constitución General de· la Reoública, esto es, sólo pueden regular las relaciones
11. IIO.; SGRf/GC8J/llCf70016/08 Dlclamen IJIIV(JISIDAD AUTONIIM DUIM lfON_l'tgfaa 10 de 25
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N/\CIONI\L DE U\ VIVIENDA
P/\R/\ LOS TR/\B/\JJ\DORES.-
de trabajo que se establezcan entre ?quellos órganos públicos que actúan en
nombre Y representación de esos ppderes, más no así aquellas relaciones
la?o~les que se establezcan entre ¡ aquellos organismos que, si bien son
publlcos, no forman parte integrante¡ del poder público estatal central y sus
trabajadores. Lo anterior no es ajeno al caso de • los trabajadores de las
universidades e instituciones de edutación superior autónomas por ley que
fungen como una e_ntidad de enseñ~anza superior, como es el caso de la
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN, cuyo objeto principal es formar
profesion~les, ínvestigadores, maestros universitarios y técnicos, de acuerdo con
las necesidades económicas, sociale$ y políticas de México y del Estado de
Nuevo León.
·
VII.- ~ue de la lectura' del p_recepto reproducido, se advierte que es facultad
exclusiva de las autoridades fede·rale$ regular lo concerniente a las relaciones
laborales que se establezcan entre p~rticulares, a través de la Ley Federal del
Trabajo, reglamentaria del Apartado "A" del artículo 123 Constitucional, la cual
comprende, entre otros supuestos, a ~s relaciones laborales que existan entre
las ~mprei;as que sean admini_stradas ,en forma directa o descentralizada por el
Gobierno Federal y sus trabajadores. es decir, que incluye a los Gobiernos
~st~tal~s, Municipales y sus -~rganismos Descentralizados (las universidades e
rnstituc1ones de educación Sí.Jperior autónomas por ley), ya que las relaciones
laborales de dichos organismos ~n -_sus trabajadores se deben regir por- el
Apartado A, del artículo 123 Constitucional y su Ley reglamentaria que es la Ley
Federal del Trabajo.
VIII.- De esta forma, si la UNIVERSIDAD AUTó°NOMA DE NUEVO LEÓN, no se
encuadra dentro de las premisas que señala el Apartado "B" del precepto
constitucional en cita, porque·esta disposición constitucional sólo hace referencia
a las relaciones de trabajo de. los Poderes de la Unión de carácter Federal, el
Gobierno del Distrito Federal con sus respectivos trabajadores, como es el· caso
de ese Org~nismo de :qu~ _
se trata: ~al ser un órgé1no gubernamental de la
administración pública estatal, ·es ev1gente que su ubicación ·no se encuentra
dentro del régimen de exceP.ción q~é contempla e,I Aparado "B", sino por el
contrario está ubicado en el régimen brdinario previsto por el Apartado "A" del
m~Jtire~eri~o ·Artículo. 123. Cori~titucio~al. lo -anteri.or .no si11 descuid_
ar. que las
.univérs,dades autónomas como_organismos descent~lizados, son entes públicos
que forman parte de la administració~pública .y por ende del Estado, .como ya
quedó demostrado, par lo que sus rel iones laborales -se encuentran reguladas
por el Apartado A del Artículo 123 de la Constitución.
IX.-. Que atento a lo anterior: el H. Co~greso del Estado de N_uevo León, en su
sesión del 7 de noviembre de 1932l ordenó la creáción de la Universidad
1t1i.-U1CC1JmfPll8liCtlla-.•AldlllA•~LEN,_.n .. 25
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PI\RI\ LOS TR/\B/\JI\DORES
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•ACIONI\L DE LI\ VIVIENDA
•~RI\ LOS TRl\81\J/\DORES
f~utónoma de Nuevo León, que inicio sus actividades el 25 de septiembre de
1933.
.
X.- Que en este sentido y a fin de contar, con mayores elementos que pudieran inferir
en él sentido de esta resolución, se ~ace imperioso entrar al estudio del marco
jurídico aplicable a las relaciones laboráles de la Universidad Autónoma de Nuevo
León por lo que en primer termino ~os remitiremos a la Ley Orgánica de la
Universidad Autónoma De Nuevo León, que en su artículo 1º dispone que es una
institución de cultura superior., al servicio de la sociedad, descentralizada del
Estado, con plena capacidad y personalidad jurídica.
XI.- Que del análisis efectuado a la Ley Orgánica mencionada en la fracción anterior,
se encontró que la misma no señala expresamente el régimen de vivienda al que
deben sujetarse sus trabajadores, por 1~ que no.s enfocamos al análisis del Estatuto
General de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que en su artículo 1º
establece que es una institución de educación media superior y superior, que se
rige por lo dispuesto en su Ley O~gánica, en el presente Estatuto, en los
r~glamentos derivados de los anteri~res y en las demás disposiciones que
norman su integración, estrüctura-. y Lfuncionamiento. Su cumplimiento- es de
observancia obligatoria para todos los lntegtantes de la comunidad universitaria.
XII.- Que en este seritido·el articulo 2º t~mbién del Estatuto Generai en comentario
determina que la Univer_sidad Autónbma de Nue,vo León, en su carácter de
organismo público descentralizado del Estado, dotada de autonomía en los
términos del artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos y de su Ley Orgánica.
XIII.- Que por su parte el articulo 126 del Estatuto en cita establece que los
1
aspectos de carácter laboral se rige~ por lo estipula~o en el Apartado A del
Articulo -123 Constitucional; en la Ley Federal del Trabajo, especialmente por lo
establecido ·en el capitulo .XVII, re ·rído a .. las relaci~nes laborales en las
universidades . públicas_ aLJtónomas por. l_
ey;· en. su_s leyes · y reglamento~
universitarios internos y én las dispo _iciohes del Contrato. ·colectivo de Tra·bajo
celebrado entre ·Ia Universidad y la organización sindical de lqs trabajadores de."la
lnstit\,ición.
:·
··-
Cons,~erandó lq anterior es neces~_riq re~itimos_.a lo ,d!spue~to por :':~o~tr-ato
C,olectivo _d e trabajo de ·1a Universidad ¡ti.utonoma de Nue~o Leon y el S1n{i1oat5) de
Trabajadores _d e la Universidad Autónoma de Nuevo Leon, el c~al determina en_
su Cláusula 3º que la s relacione.s laborales entre la Universidad y . sus
·trabajadores académicos y administrativos _se regirán por ese Contrato Col~ctivo,
el Apartado ·A"· del articulp 123 Constitucional, la .Ley. Federal _del TrabaJo, lo~
reglamentos que emanen de dicho· Contrato _y : los Convenios que celebre la
Universidad y el Sindicato.
llN1.-SUf/lClf/lct/ll016111litlalen......-AIT•-•untdllPi1I111ni1121
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Resulta claro :que la Universidad Autónoma de Nuevo León rige sus relaciones
labora!es por el Apartado "A''. del artículo 123 Constitucional, considerando que
ademas la Ley Feder~I ~el rrabajo ~c~lta a las universidades para suscribir
acuerdos. con las lnst1tuc1ones de Se_gundad Social a fin de sus trabajadores
puedan disfruten de dichos beneficios y apoyados a la solicitud hecha por el iNG.
José Antonio González Treviño, Rect0r de la Universidad Autónoma de Nuevo
L.eón es razonable que esta lnstitudión se incorpore al Instituto del Fondo
Nacional de la Vivienda para los Trabajadores.
Bajo este contexto y a considerando lo dispuesto por las fracciones VI I y VIII del
artículo 3º de la Constitución Política d°e los Estados Unidos Mexicanos que· se
transcriben en la parte conducente:
"VII. Las universidades p' las demás instituciones de
educación superior a las Ique la ley otorgue autonomía,
tendrán la facultad y la responsabilidad de gobernarse a sí ·
mismas; realizarán sus fines de educar, investigar y difundir
la cultura de acuerdo con los principios oe este artículo,
respet~ndo la libertad de qátedra e investigación y de libre
examen y discusión de las ideas; determinarán sus planes y
programas; fijarán' los términos de ingreso, promoción y
permanencia de su person~I académico; y administrarán sú
patrimonio. Las relacione!· laborales, tanto d~I ·personal
académico como del administrativo, se normarán por el
apartado A del artículo 123 de esta Constitución, en los
_
términos y con ias mod~lidades que establezca la Ley
Federal del Trabajo co,itorme a las características
propias de un trabajq especial, de manera · que
concuerden con la autonbmía, la libertad de cátedra e
investigación y -los fines be las instituciones a que esta
fracción se refiere, y
_!
·
·
VIII. El Congreso de la Unión, con ~I fin· .d_
e unificar y
coordinar la educación· en toda· la República, expedirá · las
leyes necesarias,. destinaqas a distribuir la función social
edücativa entre lé;! Federación, los Estados Y· los Municipios,
a fijar las· apo~rt~Gi_on~s ec9nórhieas .correspondiente~ a-e-se
servicio ·públi_
co y · a señ·a1ar las sanciones aplicables ~ los
·funcionarios" que- no cu~plan o no hagan cumplir- · las
disposiciones relativas, lo tnismo que a todos aqu_
ellos q~e
las infrinjan. .. ."
(El énfasis es añadido)
81.le.-SGlf/CCRf/SCF/OIJ8/DI llctallleD IIIMISIIADAIT.HNA D( Hm mlll Hg(aa ta_dl r.i
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NI\CIONJ\L DE LJ\ VIVIENDI\
PI\RI\ LOB TRI\BI\JI\DOREB
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NI\CIONI\L DE LI\ VIVIENDA
PI\R/\ LOS TRI\BI\JI\DORES
"
INICINNff
Que de conformidad al prec.epto anteriormente transcrito las universidades e
instituciones públicas de educación s~erior a las que la ley otorgue autonomía
regirán sus relaciones laborales, .tanto con el •personal académico como del
administrativo, por el apartado A del artículo 123 de la constitución siendo el caso
concreto que el UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, es un
organismo descentralizado de la administración pública estatal, con personalidad
j urídica y patrimonio propios, cuyo obJeto fundamental es formar profesionales
con estudios de nivel superior universitario, licenciatura y postgrado, aptos para la
aplicación, transmisión y generación de conocimientos científicos y tecnológicos,
así como para la solución creativa de los problemas y requerimientos del
desarrollo económico y social del Estado de Nuevo León y del país, por lo que
está Universidad encuadra perfectamente en la· hipótesis señalada por el citado
artículo 3º ·de nuestra Carta Magna, bajo este contexto result9.. innegable la
aplicabilidad del organismos descentralizado de que..~e trata , del -marco jurídico
que riae al Instituto del.Fondo Nacional de la Vivienda.para los Trabajadores.
XIV.- Que de lo anterior es menester señalar que los principios rectores que
iAte_gran el marco normativo de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO
LEON, se advierte que primordialmente fueron ~onstituidos con el objeto de
í.
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1 .::
11
'
'
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~
;: ,J
:1,
........
conseguir el equilibrio y la justicia soci1' en las relaciones laborales, y derivado de
o,ue los preceptos anteriormente citados la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexic·anos, ,la L_
e y Orgánica el Estatuto General y el CONTRATO
Colectivo se desprende que el UNtVERSIOAD AUTÓNOMA DÉ NUEVO ~EÓN,
d'ada la naturaleza 'jurídica que ha quedado estudiada ~n la presente resolución,
se rige por el Apartado "A" del citado artículo 123 y máxime cuando la Ley de los
trabajadores al Servicio del Gobierno del Estado de Nuevo León nos remite a la
Ley Federal del Trabajo .
Bajo este contexto, a fin. de resolver la petición planteada por el UNIVER51UAU
AUTÓNOMA · ·oE NU.EVÓ LEÓN, y determinar su procedencia,. se. estima
c'onveniente transcrib!r los preceptos relacionados c~>n el tema de vivienda y que
se previenen eri .ei ·A partado ~A" del artículo 123.Coristitucional; por ser éste el
Apartado.que rige··al Instituto, según quedó <;lemostrado e~ l_íneas anteriores.' ·: .
Artículo-: 123. "Aoartado "A" de la· Constitución Polítlc<:1 de· .los Estados Unidos'
Mexicarfos:
un. s!stema de financiami~nto que permita otorgar a éstos
crédito barato y suficiente para que adquieran en propiedad
tales habitaciones.
Se cons!dera de utilidad social la expedición de una ley para
la creación de un organismb integrado por representantes del
Gob~e~no Federal, <;le los trabajadores y de los patrones, que
admm,stre los recursos d(!I fondo nacional de la vivienda.
Dicha ley regulará las forrr,,as y procedimientos conforme a
los cuales los frabajadore~ podrán a<:Jquirir en propiedad las
habitaciones antes mencioriadas.
Ley Federal del Trabajo:
"CAPITULO 111"
"Habitaciones para los Trábajadores"
"Artículo
13.6 . Toda empresa agrícola, industrial,
minera o dé cualquie_r otra ciase de trabajo, está'
obligada a proporcionar a lps trabajadores habitaciones
cómodas e higiénicas. Pata dar cumplimiento a esta
obligación, ·1as empresás '. deberán aportar al Fondo
Nacional de la Vivien·da el cinco por ciento soúe los
salarios de los trabajadoresla su servicio."
"Artículo 137. El Fondo Nacional de la Vivienda tendrá
por objeto crear sistem~s de financiamiento que
permitar:i a los trabajador+s obtener crédito barato y
suficiente para ·adquirir . ~n · propiedad habitaciones
cómodas e higiénicas, par~ la construcción: reparación,
o mejoras de sus casas haqitación y para el pago de
pasivos adquiridos por'éstos conceptos."
·
"Artículo 138.· Los recursos del Fondo Nacional de la
Vivienda serán . administrados por un organismo
integrado. -~n ' .fo,rma ·. trfpartita PQr repres~ntantes_ del.
Gobierno· ·Federal; ·de· lqs · trabajadores: . y· de .los
patron~s."
"XI/.-· .roda . empresa agrícola, lnclustrlal, ··minera ~ de
cqá/quier otra clase de trabajo, estará obligada, según lo
determinen las leyes reglamentarias a proporcionar a los
trabajadores - habitaciones cómodas e . higiénicas. Esta
obligación se · cumplirá mediante las. aportaciones qµe la$ .
empresas hagan a ur1 fondo nacionai de la vivienda ·a fin de
constituir depósitos en favor de sus trabajadores y establecer
"Art,iculo
139. La ley que cree dicho organismo
regulará los . procedimientos y formas conforme a Jos
cuales lo~ .trabaj~dpres pód~fl. adg~irir en propiedad
hapitaciones y obtener los !créditos a que se refiere el
artículo 137.■
l1.l1.•SClf/lCllf/lCF/11011/llli~1..asll,\l!AffllPIA•l1MllllPi1tna15dc25
M.IIO.,SGlf/SCIIFIICfbllJ8/Dllicin111!11f1$18AD11JTt•a111:1111111DNPÍ111IMilc25
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ft
·
N/\CION/\L DE L/\ VIVIEND/\
~.J\RI\ LOS TR/\B/\J/\OORES
N/\CION/\L DE U\ VIVIEND/\
PAR/\ LOS TR/\B/\JI\OORES
(El énfasis es añadido)
En l?s . preceptos transcritos anteriormente se establece la obligación
const1tuc1onal y legal, de que los p!trones proporcionen a sús trabajadores
habitaciones cómodas e higiénicas, para lo cual efectuarán aportaciones al
F_ondo Nacional de la Vivienda a fin_· de constituir depósitos y establecer un
sIste_í;1ª de financiamiento que perrnita otorgarles créditos para vivienda,
prevrendose que dichas aportacione~ serán administradas por un organismo
tripartita.
Ese Fondo a qt.¡e se refiere nuestra C8fta Magna y la Ley Federal del Trabajo en
los preceptos transcritos con anterio~dad, es administrado por el Instituto del
Fq_n~o Nacional de la Vivien'da para, lo$ Trabajadores, cre.~do mediante Ley
publicada en el Diario Oficial de la Federación el 24 de abril de 1972.
De lo anterior se desprende _
que el ¡ régimen de vivienda que administra el
INFONAVIT, apl¡ca a todos aquellos pa~rones y trabajadores que se ubican en los
s~puestos contemplados en el artícu}o 123 Apartado "A" de la Constitución
· C,eneral y en la Ley Federal· del Tiabajo, reglamentaria de dicho precepto
constitucional.
Que como resultado de la imprecisión del marco normativo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León , respecto al régimen de seguridad social,
esp~cíficamente el
vi~i~nda que dybe regir a sus trabajadores, del estudio
realizado a los d1spos1t1vos legale~ señalados con anterioridad, de los
razonamientos de hecho y de derecho :vertidos en la presente resolución y de la
peti~ión del ·JNG.· José Antonio Gon3á1ei Treviñc>', Rector de la Universidad
Autonoma de Nuevo León y. la de su~ trabajadores al régimen de vivienda que
ad~inistra este Instituto, _se . estima · q'ue es procedente . acceder a la petición
senalada, pues como ya quedó demostrado con el análisis ar:iterior, sin lugar a
dudas las relaciones laborales .del Instituto, se tutelan por el Apartado "A" del
artículo 123 de la Constitución Política de los EstadosÜnidos Mexicanos.
?e
Lo-anterior-encuentra mayor sustento ya que el UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO 'L!=ÓN, . _e s un ·organismo pubüco des6~ntra1Ízadó de: la Administración
Pública·EStf;ltal;con personalidad jurídiJa y patrimonios.propios por lo que ré.su_lta
obvio queho se ericuadra·dentro de latpremisas· que ·señala el Apartado ."B""del
artículo 123· .Constitucional, porque ~icha disposición sólo hace réfere·ncia
expresa de las relaciones de trabajo de-los Poderes de la Uriión, el Gobierno del
[?istrito Federal con -sus respectivo~ trabajadores, •siéndo el caso de ·que el la
Univer~i?a_d Autónoma · de Nuevo. Le9n; no se.. ubica dentro del régimen de
excepc,on que contempla el ya referido1Aparado "B", sino por el contemplado en
el régimen ordinario previsto por-el Apartado ªA" del multireferido Artículo 123
81. ll1...SGlf/CClf/CCf/úll8/IIIDlc181U1 IIIVBSIDAII IITUIIA lf IIIM WI Hllln• 16 lle 25
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IIININAVIT
Constitucional; esta hipótesis se robustece con los criterios jurisprudenciales que
se ~xponen a continuación, sin omitir mencionar que los razonamientos antes
vertr~~s, se encuentran emitidos .en observancia a lo dispuesto por el artículo 6º,
f~accron 11, d~ la Ley Federal del Procedimiento Contencioso Administrativo
vigente a partir del 1° de enero de 2006, ya que se formulan en concordancia con
los criterios jurisprudenciales de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
además de que resultan aplicables de ,nanera supletoria en términos del artícul~
17 de la Ley Federal del Trabajo y que,forman parte integr~nte del marco jurídico
de _ la UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, dichas· tesis se
transcriben enseguida:
No. Registro: 178.527
Jurisprudencia
Materia(s): Constitucional
Novena Epoca
Instancia: Pleno
Fuente: Semanario Judicia( de la Federación
v su Gaceta
XXI, Mayo de 2005
Tesis: P./J. 17/2005
Página: 913
·
AUTONOMÍA
UNIVERSITARIA.
SÓLO
PUEDE
ESTABLECERSE MEDIANTE UN ACTO FORMAL Y
MATERIALMENTE LEGISLATIVO.
.
El articulo 3o., fracción VII, iie la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos, t¡ispone que "Las universidades y
las demás instituciones de e(!ucación superior a las que la ley
otorgue autonomía, tendrán fa facultad y la responsabilidad de
gobernarse a sí mismas;
alizarán sus fines de · educar,
investigar y difundir la cult'!"j de acuerdo con los principios de
este artículo, respetando la llbertad de cátedra e investigación
.y_de libre examen ·Y. dist;_usión de las ideas; determinarán sus
· planes y programas; fijarán los términos de ingreso, .promoción
y permanencia de su personal académico; Y. administrarán su
patrimo(l_io. Las · rf:Jla.ciones . laborales, · t?Jnto dei personal
académico cOtr]o _del . administrat~vo,· se notmatán poi. .é/
apartado A del. articuló 12;3 de ·esta Constitución, ·en :/os
términos 'y cófl. la~ mqdalidad?s que establezca la Ley _Federal
del Trabajo confoi-me a /as características propias de un
trabajo especial, de ma:rra que cpncuerden eón la
autonomía, ·fa libertad de cátedra e investigación y los fines de
las instituciones a que esta fra99¡(J.r¡ se. refiere . ... ". Como se
advierte, ·la_ autonomía de la~ universidades quedó sujeta at
principio de reserva de ley,• motivo por el ·cual sólo puede
f
8t. Nl · SGlf/GCIIF/ICf/9015/IBBICII• IIIIBISIIU HTúGMAlf IIOM lEON l'tllna 11 de 25
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establecerse a través de un acto formal y materialmente
legislativo, similar a las leyes orgánicas expedidas por el
Congreso de la Unión o las Legislaturas Estatales. .
Controversia constituciona/ 103/2003. Poder Ejecutivo
Federal. 4 d~ abrí~ de 2005:I Mayoría de ocho votos. Ausente:
Genaro David Gongora Prmentel. Disidentes: José Ramón
Cossío Díaz y Sergio Armkndo Va/Is Hernández. Ponente.'.
Juan Díaz Romero. Secretarios: Pedro Alberto Nava Malagón
y Víctor Miguel Bravo Me/goza.
.
El Tribunal Pleno, ensu sesi(>n privada celebrada hoy cinco de
abril en curs,o, aprobó, eón el número 1712005 ta tesis
¡unsprudencral que _
an,tecede. México, Distrito Federal, a cinco
de abril de dos mil cinco.
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NI\CIONI\L DE LI\ VIVIENDI\
P/\RI\ LOS TRI\BI\JI\DORES
INSTITUTO DEL FONDO
NI\CIONI\L DE LI\ VIVIENOI\
PAR/\ LOS TRI\BI\JI\DORES
•
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No. Registro: 185.621
Jurisprudencia
Materia(s): Laboral
Novena Epoca
Instancia: Segunda Sala
Fuente: Sema_nario JudiciaY de la Federación y su Gaceta
XVI, Octubre de 2002
.
Tesis: 2a.lJ. 102/2002
Página: 298
UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN
SUPERIOR AUTÓNOMAS ; POR LEY. LOS CONFLICTOS
ORIGINADOS CON Motivo DE LAS RELACIONES
LABORALES CON SU PtRSONAL ADMINISTRATIVO Y
ACADÉMICO, _
D ;BEN RE$OLVERSE .POR LAS JUNTAS
DE CONCIL/ACION Y ARBITRAJE, ·
Las relaciones. . · c'e · trabajo entre las universidades· e
.instituciones·· de educación superior autónomas por ley y su
personal administrativo y ~cadémico, éstán sujetas a las
disposiciones qel capítulo XVII, de/ título sexto _.de. la Ley
· Federal ..d_el . · Trabajo; · pues _si : bien :.- les corresponde
exclusivame'.1te a "las_pro~i~~ - universid~des ó "instituciones
. regular _
los aspectos acade!rucos, ·dada la faculta·d con que
cuen.tar, para fijar. los términos ·de ·ingreso, promoción y
permanencia de Sl.i personal académico, ello no implica que
las decisiones qué tomen. en los aspectos laborales con su
personal,. sean"jurisdiccionair7ente inatacables, -pues ese no
es el alcance de .la autonom!a universitaria, ya que el artículo
3o. constitucional establece c;,ue las r~laciones jurídicas de las
universidades públicas autónomas con su personal académico
y administrativo son de naturaleza laboral, y deben sujetarse a
lo establecido en el apartado A .del artículo 123 de la propia
Norma Fundamental y a lo dispuesto en la. Ley Federal del
Trabajo. En tal virtud, los col9flictos entre dichas universidades
y sus trabajadores se someterán a la decisión de una Junta de
Conciliación y Arbitraje, lo que de ningún modo implica una
violación a la autor;omía umversitaria en lo que se refiere al
ingreso, promoción y permanencia de su personal académico
y administrativo, ya que el régimen a que se hallan sujetas y
que deriva de sus propias leyes orgánicas, reglamentos y
estatutos, no se menoscaba por el hecho de que sus
controversias laborales, aun las de orden académico y
administrativo, s~ sujeten a los laudos de las Juntas de
Conciliación y Arbitraje, en virtud .de que conforme al artículo
353-S de la Ley Federal clet Trabajo, dichas Juntas deben
ajustar sus actuaciones y laiJJdos no sólo a la Ley Federal del
Trabajo, sino también a las normas interiores, estatutarias y
reglamentarias de la institución autónoma correspondiente.
Contradicción de tesis 52/20.02-SS. Entre las sustentadas por
los Tribunales Colegiado~ Primero y Segundo en Materia de
Trabajo del Tercer Circuito 30 de agosto de 2002. Cinco
·votos. Ponente: Mariano Awela Güitrón. Secretaria: María
Marce/a Ramírez Cerrillo.
Tesis de jurisprudencia 102/2002. Aprobada por la Segunda
Sala de este Alto Tribunal, er, sesión privada del dieciocho de
septiembre de dos mil dos,
No. Registro:·185.621
Juiisprudencia ··
Materia(s):_Laboral
Novena Epoctf!
l,:,siancla: Segunda ·~ala
.i=uente: Seman~rio·Juilicia'/. de la Federación y su Gaceta ··
XVI, Octubre de 2002
Tesis: 2a.lJ. 102/2002
Página: 298
UNIVERSIDADES E INSTITUCIONES DE EDUCACION
SUPERIOR AUTÓNOMAS POR LEY. LOS CONFLICTOS
ORIGINADOS CON MOTIVO DE LAS RELACIONES
M.lo...SClflllCIF/CCfl0018/1ÍllllcllllcnllllEISIIMIITMIAIEIBlldllH1f1a1!1Ñ25
lf. No. ·SGBf/5C8f/GCf/0016/08Diclamcn UNMISIIAD AIITMOMA lf HM ueN Página 18 •e 25
Página 104
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NACIONAL DE L/\ VIVIENDA
PARA LOS TRABAJADORES
NI\CIONI\L DE LA VIVIENDA
'1rr
P/\RA LOS TR/\BAJ/\DORES
LABORALES CON SU PERSONAL ADMINISTRATIVO Y
ACADÉMICO, DEBEN RESOLVERSE POR LAS JUNTAS
DE CONCILIACIÓN Y ARBITRAJE.
Las relaciones de traba¡o entre· la_s universidades e
instituciones de educación $Uperior autónomas por ley y su
personal administrativo y ácadémico, están sujetas a las
disposiciones del capítulo XVII, del títufo sexto de la Ley
Federal del Trabajo, p~es si bien les corresponde
exclusivamente a las prop,rs universidades o instituciones
regular los aspectos académicos, dada la facultad con que
cuentan para fijar los térfninos de ingre~o, promoción y
permanencia de su personal académico, ello no implica que
las decision~s que tomen en los aspectos laborales con su
personal, sean juriscilccionafmente inatacables, pues ese no
es el alcance de ·la autonomía universitaria, ya que el artículo
3o. constitucional establece que
las• relaciones jurídicas de las
1
universidades públicas autó~omas con su personal académico
· y administrativo son de naturaleza laboral, y deben sujetarse a
lo establecic;fo en el apartado A del artículo 123 de la propia
Norma Fundamental y ~ lo !dispuesto en la Ley Federal del
Trabajo. En tal virtud, los_co11flictos entre dichas uryiversidades
y sus trabajadores se somet~rán ~ la decisión de una Junta de
Conciliación y Arbitraje, lo que. de ningún modp · implica una
violación a la ·autonomía universitaria en lo que se refiere al
ingreso, promoción y permanencia de su personal académico
y administrativo, ya que el r~gimen a que se hallan sujet~s y
que deriva de sus proplas ¡leyes orgánicas, reglamentos y
estatutos, no se menoscapa por el hecho de que sus
controversias laborales, a!)n las de orden académico y
administrativo, se sujeten ~ :/os . laudos ·de _
las . Juntas de
Conciliación Arbffraje, en virtud de ·que· conforme al artículo
. 353:.s · de la Ley Federal d~I .Trabajo,·· dic'tla_
s• ·Juntas deben
ajustar sus actuaciones y la~dos no· só/o· a· /a Ley Federal del
Trabajo, · sino también a las ·normas intetiotes, estatutarias y
reglamentarias de la institución ·autónoma córres'pondiente.
y
Contradicción· de tesis 52/2002-SS. Entre: lás sustentádas por
(os·· Trít;,utia/es Colegiados Primero y Segundo· en Materi~. de
..,,abajó del Tercer Circuito.i 30 de agosto de . 2002. Cinco
votos. Pone.nte_: Mariano Aiuela Güitrón. Secretaria: María
Marce/a Ramírez Cerrillo.
11.llt.-SCIF/CCIIJ/ICfJlffl/Ol_.... . . . . .ureaunawl.YIIHlh!l2tlle25
Página 106
IMaNAVIT
Tesis de jurisprudencia 102/2002. Aprobada por la Segunda
Sala de este Alto Tribunal, en sesión privada del dieciocho de
septiembre de dos mil dos.
No. Registro: 199. 460
Tesis aislada
Materia(s): Laboral
Novena Época
Instancia: Pleno
Fuente: Semanario Judicial de la Federación y su Gaceta
V, Febrero de 1997
·
Tesis: P. XXV/11197 .
Página: 119
AUTORIDAD PARA EFECT¡OS DEL JUICIO DE AMPARO.
NO LO SON LOS FUNCIONARIOS DE UNA UNIVERSIDAD
CUANDO EL ACTO QUE SE LES ATRIBUYE DERIVA DE
UNA RELACION LABORAL.
Los funcionarios de to~ organismos públicos descentralizados,
en su actuación, con inc/ependencia de la disposición directa
que llegaren a tener o no.de lp fuerza pública, con fundamen·to
en una norma legal, pqeden :emitir actos unilaterales a través
de los cuales crean, modific,an o extinguen por sí o ante _si
situaciones jurídicas que ~fecten la esfera legal de los
gobernados; esto es, ejercen facultades decisorias que les
están atribuidas en la ley y, que por ende constituyen una
potestad administrativa cuyo¡ ejercicio es irrenunciable y que·
por tanto se traducen en ver?iaderos actos de autoridad al ser
de naturaleza púbfica la fuJnte de tal potestad, por ello, el
juzgador de amparo, a fin del establecer si a quien se a'tribuye
el acto es a.utoridaq para efectos del juicio .de garantías, debe
atender a la norma· legal y examinar si lo faculta o no para
tomar decisiones a resoluciones que afecten unilateraimente·
la esfera jurídica del . inte;r~sado, y que. deben ·:exigirse .
mediante el uso .de la fuerza pública o bien a través de otras
autoridades. .. As[, : las universidades, como organismos
descentralizados, son· entes !públicos que forman parte de la
administración pública · y p~r ende del Estado, y si bien
presentan una autonomía especial, que implica autonormación
y autogobierno, tal circunstancia tiende a la necesidad de
lograr.mayor eficacia en la ptpst~giót? 9~1 servicio _que le: está
atribuido y que se fundamenta en la !,berta(} de ensenanza,
pero no implica de maner~ alguna su disgregación de la
DI. No., SClf/CCllf/CCf/!)016/DIDICllllleR IIIIVHSIIAD IITIIIOMA DUlfll llU.rag111Z118 Z3
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NI\CIONI\L DE LI\ VIVIENDI\
PJ\AI\ LOS TRI\BI\JI\DORES
NaN.flnl'
estructura estatal, ya que se ejerce en un- marco de principios
sus fines, por lo que no se cipnstituye como un obstáculo que
impida el ejercicio de las potfistades constitucionales y legales
de éste para asegu;ar el regµlar y eficaz funcionamiento del
servicio de enseñanza. · Pbr ello, para analizar si los
funcionarios (/e dichos entes~ con fundamento en una ley de
origen público ejercen o no un poder jurídico que afecte por sí
o ante sí y de manera_ uni~ateral la esfera jurídica de los
particulares, con independeripia de que puedan o no hacer
uso de la fuerza pública, debe atenderse al caso concreto. En
el que se examina, ha de Jonsiderarse que la universidad
señalada por el quejoso cbmo respqr,sable, al negar el
otorgamiento y disfrute a'.~!l año sabático a . uno de sus
empleados académicos, actu@ con el carácter de patrón en el
ámbito efe/ derecho laboral gue rige las relaciones de esa
institución con su personal! académico, dentro del marco
constitucional previsto en la fracción VII del artículo 3o. de la
Constitución Política de los_ Estados Unidos Mexicanos, y por
ello en este caso no resulta ser autoridad paia efectos del
juicio de amparo, lo que desde luego no implica que en otros
supuestos, atendiendo a la naturaleza de· los actos emitidos sí
pueda tener tal carácter.
•
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NJ\CION/\L DE L/\ VIVIEND/\
P/\R/\ LOS TR/\B/\J/\OORES
IMICINAVIT
XVI. Que para mayor claridad, Jas obligaciones a que se hace referencia en el
Considerando anterior, se señalan a continuación de manera enunciativa más no
limitativa:
'
I
Amparo en revisión 1195192. ~ulio Osear Trasviña Aguilar. 14
de noviembre de 1996. Unanimidad de diez votos. Ausente:
Humberto Román Palacios. ~onente: Ju.ventino V. Castro y
Castro. Secretario:·José•Pablo Pérez Vil/alba.
El Tribunal Pleno, en su sesión privada celebrada el diez de
febrero en curso, ·aprobó, con; e1 número XXVll/I1997, la tesis
.aislada que anfece'de; y detetminó que. la vptación es idónea
para integrar tesis jurisprudencia/. México, Distrito Federal; a.
diez de febrero de mil noveciehtos noventa y siete,
En · este ser:itido, tomando :~ri -cuenta los criterios jurisprudenciales-- transcritos·
debemos entender . que : ·ras .·'relacion~s lab'orales dé las .universidades··
in$tituciqnes ·d~ educacíóri ~t:i°perior aJtónomas por ley, se riórm~rán por. ef
apa~ado A del artículo 123 de nuestra barta Magna· Constitución, aden:iás ·de ló
verfido_s por los criterios jurisprudencial~s y el marco noílllativo ·está .Universidad
Autóno~a de Nuevo León, se ubica d~ntro qe los supuestos qu~ consagra este precepto
constitucional y su Ley reglamentaria que es·la Ley Federal del Trabajo
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llk-SUf/CClf/SCf/D016/lllictJ111e11amRSIWAfflllDIIAIIElll:ftUtlHllnl22•e?5
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XV. Con todo lo ~rgumentado y sustent~do por el marco normativo de la
UN~~ERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON, particularmente por la Constitución
Poll~1c~ de los Es~ado~ Unidos, Mexicanos, la Ley Federal del Trabajo, la Ley
Organica de la. Universidad Autonoma de Nuevo León: el Estatuto General y el
Co~~rato Colectivo de la Universidad así como en los criterios jurisprudenciales
e~1t1dos por la S~~r_ema Corte de Justicia de la Nación y Tribunales Colegiados
OOJ~to ~e este anahs1s, esta autoridad resuelve que es procedente la solicitud de la
Un~vers1dad, toda vez que de acuerdo al estudio practicado en la presente, le resulta
aplicable el régimen de vivienda consagrado por el Apartado "A" del artículo 123 de
1~ Constitución P_olítica de los Estados Unidos Mexicanos, así como por la Ley
Federal_ del TrabaJo, en los_que se previene la obligación de las empresas de realizar
aportaciones al Fondo Nacional de la Vivienda, mismo que administra este Instituto y
en ?onsecuencia, es procedente que el: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO
LEON, se inscriba como •patró'1 ante el lhstituto del Fondo Nacional de la Vivienda
para los Trabajadores, en términos de lo ~ue dispone el artículo 29, fracción 1, de la
~ey del I_NFONAVIT, quedando sujeto t!3mbién a las demás obligaciones que le
1~p~ne d!cha Ley y sus disposiciones reglamentarias, la Ley Federal del Trabajo y el
Cod1go Fiscal de la Federación.
y reglas predeterminadas pori el propio Estado, y restringida a
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' inscribirse e inscribir a sus trabajador~s al Instituto del Fondo Nacional de la
Vivienda para los Trabajadores y da·r los· avisos a que se refiere el artículo 31 de
su Ley, determinar el monto de las aportaciones del cinco por ciento sobre el
salario de los trabajadores a su servi~io, efectuar su pago en las entidades
receptoras autorizadas por el Instituto, lilacer los descuentos a sus trabajadores
en sus salarios conforme a los previsto en los artículos 97 y 110 de la Ley
Federal del Trabajo, que se destinen ai' pago de abonos para cubrir prestamos
otorgados por el Instituto, proporcionar Ja información relativa .a cada trabajador
en la forma y periodicidad que establezca la Ley del INFONAVIT y sus
disposiciones Reglamentarias, proporqionar al Instituto los elementos para
cuantificar la obligación patronal, permitir las inspecciones y visitas domiciliarias
que practique el Instituto, atender los rJquerimientos que le formule el Instituto,
presentar al Instituto copia con firma dutógrafa del informe sobre la situación
fiscal. con los a·nE;lxos referentes a I las cont~ibuciones por concepto de
aportaciones patronales, de c.onfotmidad con lo dispuesto por el Reglamento del
Código _Fiscal de 1~ Federación, cuandq en los términos de dicho Código estén
obligados a dictaminar por contador público autorizado sus estados finan'cieros,
así como a cumplir con cualquier otra obligación que señale la Ley del Instituto
del Fondo Nacional de la Vivienda par'a los Trabajadores, la Ley Federal del
Trabajo, el Código · Fiscal de la Feder~ción, la Ley del Seguro Social y sus
1
disposicióñes reglamentarias; en todo lo que ha§a referencia a su obligación en
materia de vivienda":
11. Ne. •S&IIF/GClf/SCF/181G/ll llcta111Cn OIVfllSIUI mtNIIIA IE 111m ut• l'ítlna za de 25
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N/\CION/\L DE LJ\ VIVIENDA
P/\R/\ LOS TR/\B/\JI\DORES
~
XVII. Que de conformidad con lo anterior se procede a emitir el siguiente:
DICT¡AMEN
PRIMERA.- Con fundamento en los dispositivos cbnstitucionales y legales
anteriormente señalados, esta autoridad resuelve que es fundada la solicitud de
la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, y en consecuencia, es
procedente su incorporación al Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para
los Trabajadores.
En razón de lo anterior ha sido dado de alta con el Número de Registro Patronal
99190005100, para el uso exr.lusivo del INFONAVIT, mismq que invariablemente
deberá señalar en cualquier trámite que haga ante este Organismo.
SEGUNDA.- Toda vez que antes de la emisión de la presente resolución no se
había definido la situación de la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
las obligaciones patronales en materia de vivienda ante el INFONAVIT, iniciarán
a partir del siguiente bimestre a aquél en que se notifique la presente resolución.
Sin perjuicio de lo anterior, se autoriz_a a esta Institución de Educación Superior,
para que en caso de que lo estime conveniente, realice aportaciones de
bimestres anteriores al presente, con la finalidad de que los trabajadores a su
servicio empiecen a gozar de mayores beneficios por contar con más
aportaciones a su subcuenta de vivienda.
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INNINAVIT
Inconformidad ante la Comisión de !Inconformidades, según lo prevén los
artículos 1° y 2° de la Ley Federal de Prhcedimiento Contencioso Administrativo y
el artículo 54 de la ley del Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los
Trabajadores.
CUARTA.- •Notifíquese personalmente1 al UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEON, por conducto de su representante legal, para todos los efectos a
que haya fugar.
El presente lo firma el LIC. JULIO MIGUEL LÓPEZ TROSINO, en su carácter de
Gerente de Fiscalización del Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los
Trabajadores, con fundamento en los alitículos 23, fracción I y 30, fracción XI, de
la ley del Instituto d!=ll Fondo Nacional pe la Vivienda para los Trabajadores; 1º,
3º, fracción XXIV, 4º, fracción V, 5º, pán-afo primero y 10 del Reglamento Interior
del Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores, en Materia
de Faculta9es como Organismo Fiscal J\utónomo; con'relación al 34 del Código
Fiscal de la Federación, que facultan a dicha autoridad para resolver las
consultas planteadas por los jnteresad&s, al lnsti uto del Fondo Nacional de la
Vivienda para los Trabajadores, relacionadas c n sus obligaciones ante este
Organismo.
Para efectos de lo anterior el UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
deberá efectuar el pago de sus aportaciones patronales con el Número de
Registro Patronal 991900051.)0, que le fue asignado por este Instituto y con los
números de seguridad social de sus trabajadores asignados. En caso _d e existir
un alta de un nuevo trabajador que no cuente con· número de seguro social
asignado por el IMSS deberá solicitar al INFONAVIT la asignación de su número
de sepuridad social Solo lnfonavit.
la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN queda obligada a dar aviso
al Instituto las altas, bajas; modificaciones de salarios, ausencias e incapacida_des
demás datos de los trabajadores, necesarios para dar cumplimiento a las
obligaciones contenidas en la Ley del INFONAVIT y sus disposiciones
reglamentarias.
y
TERCERA.- Se hace del . conocimiento del contribuyente que en caso de no
encontrarse conforme con la present~ re'~olución, <;l)~nta con un plazo de 45 días
hábiles para impugnarla mediante Juici~ de ·Nulidad ante el Tribunal Federal de
Justicia Fiscal y Administrativa o bien efe 15 días para interponer Recurso de
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P/\RJ\ LOS TRI\BI\JJ\DORES
j
c.p.p. LIC. JORC,.E GUTIERREZ PADRpN. Delegado "Regional del INFONAVIT
en Nuevo León.- Para su conocimiento y efectos.
LIC. VERONICA PACHECO ROSALES. Gerente de Operaciones del
Centro de Operación y Servicio de Recaudación Fiscal.- Para su
conocimiento y efectos.
/ERMP
llNe. ·U/CClf/6Cf/OtJ6/lllicl•n IIIMISIIU AffllllMllllllM
11. 11. · SGRf/CClf/&Cf/0016/11 Dicl•en IIMRSIIAI A1Te11111AIENUEVt lltll Pí!lna Hde 25
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CONVENIO MODIFICATORIO AL CONVENIO DE COLABORACIÓN DE FECHA 11 DE
AGOSTO DE 2006 CELEBRADO ENTRE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN,
A LA QUE EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ LA INSTITUCIÓN, E HYIBA, S.A. DE
C.V., A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ HYLSA, CONFORME A LOS
SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
ANTECEDENTES
l. El día 11 de agosto de 2006, LA INSTITUCIÓN e HYLSA celebraron un Convenio de
Colaboración, en lo sucesivo EL CONVENIO, con el objeto de promover las relaciones
entre dichas partes a través de programas que contribuyan en la formación integral de los
estudiantes de LA INSTITUCIÓN, así como al desarrollo y actualización de los empleados
deHYLSA.
2. En virtud de la realización de diversos actos jurídicos efectuados como parte de un proceso
de reorganización corporativa en diversas empresas pertenecientes al grupo económico
controlado por Ternium México, S.A. de C.V. (en lo sucesivo "LA EMPRESA"), los
derechos y obligaciones de HYLSA bajo EL CONVENIO fueron asumidos a partir del 31
de marzo de 2008 por LA EMPRESA.
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C) Para efectos del presente Convenio tiene su domicilio ubicado en la calle Av. Universidad
992 Nte., Col Cuauhtémoc, San Nicolás de los Garza, N.L., C.P. 66450 y se encuentra
debidamente registrada bajo el Registro Federal de Contribuyentes: TME-840710-TR4.
D) Que en este acto ratifica que ha asumido los derechos y obligaciones de HYLSA bajo EL
CONVENIO, por lo que manifiesta su intención de celebrar el presente instrumento en los
términos que más adelante se establecen.
II. Declara LA INSTITUCIÓN:
A) Que en este acto reconoce la personalidad jurídica de LA EMPRESA así como la de sus
representantes legales, por lo que manifiesta su intención de celebrar el presente Convenio
en los términos que más adelante se establecen.
Expuesto lo anterior, las partes están conformes en suscribir el presente Convenio de acuerdo con
lo establecido en las siguientes:
CLÁUSULAS
DECLARACIONES
PRIMERA. Las partes acuerdan que el objeto del presente instrumento es modificar la cláusula
Cuarta de EL CONVENIO, para quedar redactada en los siguientes términos:
I. Declara LA EMPRESA:
A) Que es una persona moral de nacionalidad mexicana constituida el 15 de octubre de 1976
bajo la denominación social Grupo Industrial Imsa, S.A. y cuyo último cambio de
denominación social se hizo constar en la Escritura Pública número 8,994 de fecha 14 de
diciembre de 2007, otorgada ante la fe del Licenciado Héctor Mauricio Villegas Garza,
titular de la Notaría Pública número 122, con ejercicio en la ciudad de Monterrey, N.L., e
inscrita en el Registro Público de Comercio bajo el folio mercantil electrónico 12944*9, de
fecha 17 de diciembre de 2007.
B) Que sus representantes legales se encuentran debidamente facultados para suscribir el
presente instrumento, según consta en: i) la Escritura Pública No. 6,802 de fecha 28 de
febrero de 2008, otorgada ante la fe del Lic. Carlos Montaño Pedraza, Notario Público No.
130 con ejercicio en la ciudad de Monterrey, N.L., la cual quedó debidamente inscrita en el
Registro Público de la Propiedad y del Comercio bajo el folio mercantil 12944*9 el 3 de
marzo de 2008; y ii) la Escritura Pública No. 5,950 de fecha 27 de julio de 2007, otorgada
ante la fe del Lic. Carlos Montaño Pedraza, Notario Público No. 130 con ejercicio en la
ciudad de Monterrey, N.L., la cual quedó debidamente inscrita en el Registro Público de la
Propiedad y del Comercio bajo el folio mercantil 12944*9 el 2 de agosto de 2007.
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CUARTA.- OBLIGACIONES:
Ambas partes se comprometen a lo siguiente:
Prácticas profesionales
Objetivo.- Promover el contacto de los alumnos de LA INSTITUCIÓN de las Carreras claves
definidas por LA EMPRESA, siendo este complemento educativo la aplicación directa de los
conocimientos de su carrera en las distintas áreas de actividad empresarial con el fin de fomentar
el desarrollo de actitudes y habilidades necesarias para la gestión profesional, y la adquisición de
herramientas informáticas y técnicas relacionadas.
l.
LA EMPRESA comunicará por escrito en el formato establecido para tal efecto a LA
INSTITUCIÓN las plazas de practicantes que necesita cubrir, el perfil requerido, los
proyectos, duración y la modalidad.
II.
LA INSTITUCIÓN propondrá a LA EMPRESA a través de la Dirección de
Vinculación y Servicio Social a los candidatos que cubran el perfil requerido por LA
EMPRESA para su elección, apegados a Políticas y Lineamientos para la Realización
de Prácticas Profesionales de la UANL, con la colaboración de los Jefes de Carrera o
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los estudiantes interesados podrán realizar su solicitud en línea (pág. web de LA
EMPRESA), previa verificación de LA INSTITUCIÓN.
111.
Los requisitos para las Prácticas Profesionales son los siguientes:
a. Ordinarias.- Estas deberán de ser de tiempo parcial durante los semestres
correspondientes de acuerdo a las "Políticas y Lineamientos para la realización de
Prácticas Profesionales" vigente en LA INSTITUCIÓN y en alineación con el
Programa de LA EMPRESA. LA EMPRESA se compromete a incorporar al menos
45 prácticas ordinarias en semestre regular de LA INSTITUCIÓN.
b. De verano.- Estas se realizarán durante los meses de junio y julio, de tiempo
completo en las plantas y oficinas de LA EMPRESA. LA EMPRESA se
compromete a incorporar al menos 4fí prácticas de verano en dicho período.
c. Especiales.- Se realizarán para proyectos específicos con horarios flexibles,
trabajando en las plantas y oficinas de LA EMPRESA o a distancia, a través de
estudiantes a nivel individual o grupal con tutoría de profesionales de LA
EMPRESA y de LA INSTITUCIÓN si así se define el proyecto, siempre que se
ajusten a normatividad de validación oficial de LA INSTITUCIÓN.
IV.
V.
Para las Prácticas Profesionales, LA EMPRESA deberá otorgar una beca mensual de al
menos un salario núnimo general al estudiante y para el caso de prácticas de verano en
otras ciudades, LA EMPRESA se hará cargo de proporcionar el hospedaje.
Las prácticas profesionales tendrán una duración mínima de dos meses y un máximo
de seis, dependiendo del proyecto, pudiendo renovarse por un período igual. Deberán
cubrirse al menos cuatro horas diarias, de lunes a viernes para las Prácticas Profesionales
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Roberto Rocca Education Program
Programll lle Becas Postgrallo
l.
Es un programa que ofrece LA EMPRESA a egresados y catedráticos talentosos y
sobresalientes con vocación industrial de LA INSTITUOÓN que deseen o estén
realizando estudios de Doctorado en Ingeniería Mecánica, Química y Eléctrica, así
como Ciencia de los Materiales fuera de su país de residencia.
11.
Los catedráticos de LA INSTITUCIÓN podrán postular a los candidatos para estudios
doctorales, durante las féchas estipuladas en convocatoria y quien determinará la
aceptación o rechazo será el comité de validación del Roberto Rocca Education
Program. (Anexo de procedimiento de postulación)
III.
Cada beca de postgrado está compuesta hasta por 50 mil dólares americanos por año
durante dos ai\os para cubrir los costos de inscripción, colegiatura y gastos de
sostenimiento.
IV.
Los patrocinadores del programa son LA EMPRESA y T ~ Tamsa en México.
Programa de BeCRs de Grado o Licenciatura
l.
LA EMPRESA se compromete a mantener vigentes 25 becas para estudiantes
destacados y de excelente nivel académico de LA INSTITUOÓN distribuidas entre las
siguientes carreras:
Ordinarias.
VI.
El tiempo máximo de estancia de un estudiante será de un año.
VII.
LA EMPRESA cuidará que la Práctica Profesional se realice bajo los principios de
respeto, honestidad, confidencialidad, probidad y diligencia, sin distraer a los alumnos
en tareas diversas a aquél.
VIII. LA EMPRESA proporcionará los recursos necesarios para el desempeño de las
actividades a realizar por parte de los practicantes de LA INSTITUCIÓN, así como
otorgarles el aseguramiento correspondiente a cada estudiante.
IX.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
11.
Requisitos:
a. Buen desempeño académico
b. Vocación industrial
c. Alineado a la·Polftica de becas de LA INSTITUOÓN
Cumplir con las norni.atividades internas de LA INSTITUCIÓN y de LA EMPRESA
relativa al objeto del presente instrumento.
111.
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Ingeniero Mecánico Electricista
Ingeniero Mecánico Administrador
Ingeniero en Mecatrónica
Ingeniero en Materiales
Ingeniero Quúnico
Ingeniero en Electrónica y Automatización
Ingeniero Industrial Administrador
LA INSTITUCIÓN realizará la propuesta de candidatos a través de la Dirección de
Vinculación y Servicio Social y con el apoyo de Sub-Dirección Académica de las
facultades involucradas.
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IV.
Los estudiantes podrán postular para la asignación de becas a través de la página web
del Roberto Rocca Education Program (www.robertorocca.org).
V.
Toda postulación será validada por las instancias correspondientes de la Institución.
VI.
LA EMPRESA dará el fallo de asignación de becas e informará a la Dirección de
Vinculación y Servicio Social.
VII.
LA EMPRESA realizará campañas gráficas de promoción del Roberto Rocca Education
Program.
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Programa de Capacitación o actualización de empleados
l.
LA EMPRESA detectará sus necesidades de Cursos de Capacitación para sus
empleados que incluya: Nombre del curso, contenido, duración y fecha propuesta para
los mismos; entregándolos a la Dirección de Vinculación y Servicio Social con dos
meses de anticipación a la que se pretenda realizar.
11.
LA INSTITUCIÓN por medio de sus dependencias llevará a cabo el estudio pertinente
para decidir sobre la factibilidad de dicho proyecto o curso e informará a LA
EMPRESA en caso de tener una respuesta afirmativa sobre el procedimiento operativo,
académico y financiero de cada curso o proyecto específico que se pretenda realizar lo
anterior conforme a los reglamentos o lineamientos de LA INSTITUCIÓN.
Jóvenes Profesionales (JP)
LA EMPRESA considerará para ingreso al Programa de Jóvenes Profesionales a recién egresados de
LA INSTITUCIÓN que cumplan con el perfil del programa de Jóvenes Profesionales y en función
de las necesidades de incorporación de capital humano de LA EMPRESA, principalmente de
carreras de ingeniería, sin excluir otras disciplinas, las cuales serán consideradas con menor
participación.
l.
II.
El desarrollo de los JP's en el programa dependerá del desempeño del profesionista así
como de las necesidades de LA EMPRESA.
LA INSTITUCIÓN pondrá en contacto a sus egresados ya titulados y con una
experiencia laboral no mayor a dos años con LA EMPRESA y que reúnan el siguiente
Unibolsa, Administración de Talentos
l.
Fo11nAción en Ticnicas de Investigación
l.
perfil:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
III.
Excelente perfil académico
Dominio del idioma inglés
Enfocado a resultados
Trabajo de equipo
Capacidad de análisis y planificación
Liderazgo y madurez emocional
Durante el desarrollo de este programa LA EMPRESA se compromete a proporcionar
retroalimentación, al menos una vez al año, sobre el desempeño del Joven Profesionista
a los Directivos que señale LA INSTITUCIÓN.
Visitas a la Industria
I.
LA EMPRESA informará a su función de Empleos que a partir de la firma del presente
convenio podrán utilizar la Bolsa de Trabajo de la LA INSTITUCIÓN, previa solicitud
de clave de acceso, tanto para el registro de vacantes como consulta de bases de datos.
LA INSTITUCIÓN buscará generar los espacios para la incorporación de los
empleados que LA EMPRESA considere en asignaciones de prácticas en los
laboratorios de la universidad con el fin de desarrollar en ellos competencias propias
del rigor científico.
Intercambio de Expertos
I.
LA INSTITUCIÓN podrá colaborar con LA INSTITUCIÓN y viceversa, facilitando
ocasionalmente que sus colaboradores y/ o directivos acudan, por medio de invitación
expresa con al menos tres semanas de anticipación y sólo si sus actividades
profesionales se lo permiten, a participar en eventos académicos y/ o culturales en el
entendido de que los colaboradores y/ o directivos estarán sujetos a cambios o
cancelación de dichas actividades por motivos de agenda de trabajo.
Premios por desempeño acadhnico
LA EMPRESA se compromete a recibir a estudiantes o Catedráticos de LA
INSTITUCIÓN en visitas a sus instalaciones de la localidad, con el objetivo de
intercambiar experiencias y con el propósito de despertar el interés en las áreas
productivas y la vocación industrial.
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LA EMPRESA y LA INSTITUCIÓN acuerdan implementar de manera conjunta un esquema de
Donativos, dentro del cual se instituye: i) el "Premio Ternium" al estudiante con mejor desempeño
académico de la carrera de Ingeniería Química e Ingeniero Industrial Administrador, el cual
consiste en la entrega del equivalente en Moneda Nacional a la cantidad de $1,500 USD cada
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semestre, en el entendido de que para entregar la cantidad mencionada deberán cumplirse los
requerimientos establecidos por la Facultad de Ciencias Químicas de LA INSTITUOÓN,
incluyendo pero sin limitar que el recipiente del referido premio cuente con un promedio mínimo
de 95. En caso contrario, ambas partes acuerdan que dicho premio se declarará desierto y será
entregado en el próximo semestre en caso de que se llegaren a cumplir los requerimientos
mencionados; y ü) premios al mérito académico a los estudiantes más destacados de las carreras
antes mencionadas consistentes en la entrega del equivalente en Moneda Nacional a las cantidades
de $500 USD, $400 USD y $300 USD al primer, segundo y tercer lugar respectivamente, los cuales
serán entregados cada semestre.
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~RCERA. El presente instnunen» empezar.i a surtir sus efectes a partir de la fecha fie su finna,
nuentr~s que el períocfo ele vigeneia
EL C8NVENl8 pennanecer.i sin camltio, por lo '}ue
concluirá el 11 de agesto de 2",,
ae
I:eído que fue :l presente Convenio y enteraias las partes de su amtenido y efectos legales, le
firman de c@mun acuerdo por du}'licado, en la Gudad de Monterrey, Nueva León a los 1' días
del mes de Juni• de 2008.
P9R LA EMPRESA
Por su parte, LA INSTITUOÓN se obliga a expedir a LA EMPRESA los recibos de donativo
correspondientes a los premios señalados en el párrafo anterior, los cuales deberán reunir los
requisitos exigidos por la legislación aplicable.
Proyectos de Aplicación en la Empresa
VIÑO
LA INSTITUCIÓN se compromete con LA EMPRESA a participar en proyectos de aplicación en
la empresa a través de estudiantes de grado y postgrado, con el objetivo de contribuir a la
formación de dichos estudiantes mediante con experiencias de campo con la aportación de
$50,000.00 (cincuenta mil pesos 00/100 M.N.) a la Facultad correspondiente, los cuales se
aplicarán única y exclusivamente para solventar gastos de consumibles derivados del mismo
proyecto. Dicho apoyo será otorgado por LA EMPRESA siempre y cuando se reúnan los
requerimientos establecidos para tal efecto, incluyendo pero sin limitar, la suscripción de una carta
de confidencialidad en los términos propuestos por LA EMPRESA por parre de los estudiantes así
como los directores de proyecto de LA INSTITUOÓN,
M.C.JUAN
DIRECT9R 8E
EL.U~GUEZ
COLACIÓN
y SERVIOO so~
~~
LIC. JULIÁN ALBERTO EGUREN
DIRECTOR GENERAL
LIC. Je ANTONIO ltAMÍREZ MONE»A
BIRECTeR BE :RECURSOS IIUMANOS
Por su parte, LA INSTITUOÓN se obliga a expedir a LA EMPRESA los recibos de donativo
correspondientes a los proyectos señalados en el párrafo anterior, los cuales deberán reunir los
requisitos exigidos por la legislación aplicable.
Proyectos Culturales
LA INSTITUOÓN y LA EMPRESA se comprometen a participar en Proyectos Culturales y en el
ámbito de la Capacitación de manera conjunta, para lo cual deberán sostener reuniones de manera
periódica a fin de lograr dichos objetivos.
SEGUNDA. Las partes acuerdan que, con excepción de lo expresamente estipulado en el presente
instrumento, el contenido de EL CONVENIO permanecerá vigente en los mismos términos y
condiciones legales establecidas.
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�UANL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
•lilll■l'Zrsario
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEóN
Visión 2012
Ui\NL
"Educación con visión,
visión con futuro ..
�
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
1
Número
Número de la revista
9
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
30
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 1, No 9, Junio 30
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González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/06/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
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text/pdf
Identifier
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2015805
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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UANL
umvERSIDADAUTÓNOMADEmIBVO LEÓN
Unive rs itaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 31 de octubre de 2008. Año 2, Núm. 1, $10.00
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Festeja 78Aniversario Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Alvaro Obregón.
. Página 4
Inauguración del Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica.
lhauOTICA UHIVIMtTAllffA D UAHL
Página 14 Acreditan Licenciatura en Sociología.
FONDO
UNIVERSITARIO
Página 16 Feria Laboral UANL2008.
Página 18 XXXIX Asamblea General de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
(ANUIES).
Página 20 Proyectan Sistema Nacional de Evaluación de la Educación Superior.
Página 22 RecibenPremioANUIES.
Página 24 Registro de los principales signos distintivos de la UANL ante el IMPI.
Página 27 Convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la empresa NSK Rodamientos
Mexicana, S.A. de C.V
Página 33 Convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Asociación de Empresas de
Tecnología de Información (AETI).
Página 43 Convenio de vinculación entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la empresaADS Mexicana.
Página 49 Convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Unión Social de Empresarios
Mexicanos de Monterrey, S.C. (USEM).
Página 57 Acuerdo de CooperaciónAcadémica entre la Universidad de Sao Paulo (Brasil) y la UANL.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Secretario General
SECRETARÍA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
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La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
FESTEJA LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA
TÉCNICA" ÁLVARO OBREGÓN" SU 78 ANIVERSARIO
Viernes 31 de octubre de 2008
SALAS DE CÓMPUTO YDE MAESTROS
Durante su gira de trabajo por la EIAO, el Rector José Antonio González Treviño también inauguró el
6 de octubre dos salas de cómputo que fueron rehabilitadas, climatizadas y dotadas de nuevo
mobiliario y equipadas con treinta máquinas, cada una.
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Estos espacios académicos beneficiarán directamente a mil 500 alumnos de la Unidad Churubusco,
que cursan la materia de tecnologías de la información.
AsimismoJ el ejecutivo universitario puso en operaciones la sala de maestros de la Preparatoria
Técnica "Alvaro Obregón", construcción al servicio de 280 profesores. Cabe destacar que la escuela
industrial cuenta con una base de 312 docentes.
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FESTEJAN 78ANIVERSARIO
Al conmemorar 78 años de vida académica, la EIAO cuenta con una población de 5 mil 100
estudiantes y 312 profesores, en sus cuatro planteles: Churubusco (Monterrey), Tres Caminos
(Guadalupe), Santo Domingo (San Nicolás de los Garza) y Linares.
Su oferta académica es de trece bachilleratos técnicos, un bachillerato técnico bilingüe progresivo en
francés e inglés, y cuatro técnico superior universitario, informó Castillo Sarabia.
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; y el Ing. José
Crescencio Castillo Sarabia; Director de la Ese. Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón". 6 de octubre de
2008.
"Este aniversario representa un orgullo para la comunidad presente, y sobre todo tener la oportunidad
de desarrollar y validar la visión de las primeras personas que vislumbraron su creación en los años
treinta, y que estamos logrando su objetivo con la apertura de cuatro nuevos planteles en el estado",
dijo el directivo universitario.
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", celebró 78 años de liderazgo en la
educación tecnológica en Nuevo León, con la apertura de nuevas áreas académicas en la Unidad
Churubusco.
Como parte de las celebraciones conmemorativas, se llevó a cabo una exposición con la participación
de las 13 carreras y academias del tronco común, así como una muestra gastronómica, como parte de
patrimonio turístico nacional.
El Rector José Antonio González Treviño puso en operaciones el Edificio de Técnico Superior
Universitario, que comprende ocho aulas de clases, área administrativa y sala de cómputo, dotada con
30equipos.
La nueva área dará servicio a los 120 alumnos que cursan las cuatro acentuaciones de Técnico
Superior Universitario en: Mantenimiento de sistemas industriales, Procesos de producción,
Troqueles, y Plásticos.
Para el director de la EIAO, José Crescencio Castillo Sarabia la inauguración de la obra de
infraestructura recobra importancia, ya que en el 2008 se celebran diez años de impartir este nivel
educativo, con duración de dos años, una vez concluidos los estudios de bachillerato técnico.
El funcionario de la UANL estacó esta opción educativa, ya que el 100 por ciento de sus egresados
son contratados por el sector industrial regiomontano, incluso antes de concluir sus estudios.
Además de la formación académica y técnicas en las aulas y talleres del plantel escolar, "nuestros
estudiantes realizan 480 horas de prácticas profesionales o estancias en empresas", dijo Castillo
Sarabia.
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Las carreras ·de Técnico Superior Universitario ofrecen a los estudiantes dos salidas: integrarse al
mercado laboral y/o seguir su formación en el nivel superior, ya que algunas de las materias que
cursan pueden revalidarse a nivel licenciatura.
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�Viernes 31 de octubre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
EL PRESIDENTE FELIPE CALDERÓN SE SUMAALAFIESTA UNIVERSITARIA
INAUGURACIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE
TECNOLOGÍA JURÍDICA Y CRIMINOLÓGICA
El CITEJYC se enmarca dentro de la Visión 2012 de la UANL, y tiene su fundamento en el Plan de
Desai:r?llo lnsti~cional 2007-2012, cuya estrategia principal es el impulso a la investigación, que
tendra tmpacto drrecto en el nuevo Modelo de Posgrado de la UANL.
En ~ste.esp~~io se des3:flo~arán modelos jurídicos a partir del desarrollo tecnológico, así como la
e~ci~ntlzacio~ de 1~ apl~~ación del derecho y las ~écnic~s crimin?lógicas; ahora mismo ya trabaja con
seis hneas de mvestigacion, con un cuerpo de 15 mvestigadores mcorporados al Sistema Nacional de
Investigadores(SNI).
~xplicó el doctor Francisco Gorjón Gómez, responsable del CITEJYC, que este Centro tiene lo
~ltim~ en tecnología,
que cuenta con dos salas de video-conferencias, nueve áreas para
mvestigadores y conectividad para desarrollar un trabajo eficiente en bien de Nuevo León y de
México.
~ª-
En ~u ,mensaje de bienve~da, el Rector José Antonio González Treviño expuso que la UANL
con~ua de fiesta con motivo de su 75 aniversario, ahora con la inauguración de este nuevo Centro
que viene a sumarse a los demás centros de investigación y desarrollo que se han puesto en operación
en estos últimos años.
Fotografia del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. Felipe Calderón
Hinojosa, Presidente de los Estados Unidos Mexicanos; el Lic. José Natividad González Parás, Gobernador del Estado de Nuevo
León; la Lic. Josefina Vá7.quez Mota, Secretaria de Educación de México; el Dr. Rafael López Castañares, Secretario General de
ANUIES; y el Dr. José Luis Prado Maillard, Director de la Facuitad de Derecho y Criminología. 9 de octubre de 2008.
El Presidente Felipe Calderón Hinojosa se sumó a los festejos conmemorativos por el 75 aniversario
de la Universidad Autónoma de Nuevo León durante la inauguración del Centro de Investigación de
Tecnología Jurídica y Criminológica.
Por segunda vez en este 2008, ahora desde la Facultad de Derecho y Criminología, el Presidente
Felipe Calderón Hinojosa visitó la Universidad Autónoma de Nuevo León para inaugurar el Centro
de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica (CITEJYC), espacio que contó con un
apoyo del Gobierno Federal de 28 millones de pesos y 4 millones de pesos por parte de la propia
Institución.
"Me da gusto saber que en este centro se dará un impulso al conocimiento, a la investigación jurídica,
y sobre todo a algo que mucho necesita el país: la investigación criminológica. Sé que las propuestas
que surjan de los investigadores servirán a México y permitirán construir un orden positivo y justo,
mucho más útil y generador del bien común que tanto necesita el país", expresó Calderón Hinojosa
De esta manera el jefe del ejecutivo federal se sumó a los festejos por los 75 años de vida académica
de la UANL, por lo que en presencia del Gobernador José Natividad González Parás recibió de manos
del. Rector
. José Antonio González Treviño, la medalla conmemorativa de este emblemático
amversano.
"Me alegra mucho estar en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en la casa de los Tigres, en el
septuagésimo quinto aniversario de vida de esta extraordinaria Universidad que tanto le ha dado a
Nuevo León y a México. Quiero expresar mi reconocimiento a la planta docente, a los investigadores
y alumnos, porque sé que están comprometidos con Nuevo León y con México", dijo a manera de
bienvenida el primer mandatario de la nación.
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"La ~ión de esta cen~o será producir investigación de vanguardia que generará modelos jurídicos a
pa~ de desarrollos científico/tecnológicos, cubriendo áreas y líneas de investigación en Reforma
Pohtica del Estado, Reformas Procesales a nivel estatal y federal, Métodos Alternos de Solución de
Controversias, Filosofía del Derecho, Seguridad Nacional, entre otros", expuso en su mensaje.
González Treviño dejó claro que la universidad pública es uno de los más importantes activos con los
que ~u~nta la s?c~edad mexicana en la hora presente, en que los problemas y desafíos parecen
multiplicarse y hmttar el desarrollo social y humano de la República Mexicana.
En su oportunidad, el Gobernador José Natividad González Parás destacó que Nuevo León tiene en la
UANL a su centro más relevante de formación académica y de talentos, a través de sus profesionistas
en todas las áreas del conocimiento.
''Nuestra Universidad ha impulsado a una nueva sociedad del conocimiento. En estos últimos cuatro
años_h~ crea~o 20 nuevo~ c~ntros de investigación y desarrollo tecnológico de calidad mundial; ha
propiciado alianzas estrategicas y generado una gran transformación del conocimiento la innovación
y la propiedad intelectual en el Estado", argumentó.
'
Lo dich?por el ~a~datario ~sta~l ~e ~etomado por el Presidente Felipe Calderón Hinojosa, quien
reconocio que Mexico necesita mstltuciones académicas como la Universidad Autónoma de Nuevo
León, que se esmera en ofrecer programas educativos de avanzada.
"Hoy más que nunca se necesitan instituciones académicas como la Universidad Autónoma de Nuevo
León, que ~parta~ pr~~~as ~vanzados y ~u~ no s?lo,e~tén al día con l~s cambios en las leyes, sino
que generen 1:11vestigacion científica y conoctmtentoJundtco de vanguardia que permitan adaptarlas a
la nueva realidad y encontrar nuevas formas para hacerlas cumplir en beneficio de los ciudadanos"
dijo en su discurso el Presidente de México.
'
Calderón Hinojo~a -~e enfático _al argumentar que solo con nuevos cuadros de abogados bien
prepara?os, de cn~~l~gos ~ue ~pl~menten de manera eficaz las reformas del sistema legal y los
?en~fic~os de una Justicia mas eqmtativa, y que además propongan nuevas ideas para mejorar las
mstituciones, se pueden superar los enormes desafíos de justicia que tiene este país.
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Viernes 31 de octubre de 2008
"Hago un llamado a los jóvenes estudiantes nuevoleoneses para que asuman su :'oca?iónjurídi~a con
un verdadero sentido de compromiso y de servicio; que sean capaces de imagma~ el. p~is que
necesitamos y que tengan la voluntad y la convicción de construirlo día con día en el eJercic10 de su
profesión, sea privada o públicamente ejercida", concluyó.
Mensaje del Sr. Rector de la UANL, Ing. José Antonio GonzálezTreviño:
Señoras y señores:
Una vez más tenemos el honor, en esta Máxima Casa de Estudios de Nuevo León, de contar con la
presencia del señor Presidente de la República, el Lic. Felipe Calderón Hinojosa.
Much~s gracias, Señor Presidente, por acompañ~os e~ esta ceremonia que celebramos en el_~arco
del 75 aniversario de la fundación de nuestra Universidad, y en la que ponemos en operac10n las
instalaciones del Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica. de .~uestra
Facultad de Derecho y Criminología, una de las escuelas fundadoras de nuestra I~stttuc10n Y la
primera escuela profesional del Estado, de la que han egresado d~stacados profe~ionales que se
desempeñan en los diferentes ámbitos del derecho y que han convertido a Nuevo Leon en un Estado
de vanguardia en el ámbito jurídico y de la administración pública.
En los últimos días, señor Presidente, hemos vivido con intensidad y emoción los festejo~ del 75
Aniversario, con la efusiva participación de todos los universitarios y egresados, y con el conJunto de
la comunidad nuevo leonesa.
El 25 de septiembre, día de la conmemoración, tuvimos por la mañana un~ animada con:vivencia con
una nutrida presencia estudiantil, en representación de los 125,000 estudiantes; y contmuamos con
una sesión de homenaje en el Congreso del Estado.
Por la tarde en la ceremonia oficial de la propia Universidad, cancelamos un Timbre Postal
Conmemorativo, y concluimos el día con una cena que ofreció amablemente nuestro Gobernador,
quien de manera entusiasta nos acompañó en todos estos eventos.
La imagen que la comunidad nos ha estado devolviendo en esto~ días;_ ~l mensaje que nos entrega, ~e
cariño y de respeto hacia nuestra Universidad, nos llena de sattsfaccion y nos compromete a segurr
cumpliendo con cabalidad la noble tarea universitaria.
Además de honrar la memoria de los constructores de la Institución y de sus más señera_s figuras
intelectuales y directivas, hemos dejado constancia de gratitud a todos los b_ombre~ y _muJeres que
han pasado por esta Casa del Saber en el curso de su historia, entregando lo meJ or de si mismos para el
engrandecimiento de la Universidad.
y seguimos de plácemes. Ahora con la inauguración de este nuevo ~~ntro, que vi~n~ a s~arse a los
Centros de Investigación y Desarrollo que se han pue~to en operacion ~n estos ult1mos ano_s, Yque
nos permitirá, además de ampliar la cobertura, asprrar ª. la excelencia y a la vanguardia en la
investigación que sobre estos temas realizan nuestros investigadores.
Nuestra visión 2012 y el Plan de Desarrollo Institucional incluyen, como un c~mpo~ente esenc~~l, el
Programa de Investigación y Divulgación del Con?cimient?, en. el cu~l se_ ~nscnbe la crea?10n Y
puesta en marcha de este Centro, cuya misión sera producrr la ~v~stigacion. de va?guardi~ que
generará modelos jurídicos a partir de desarrollos científico/tecnologicos, cu?nendo areas y lmeas
de investigación en Reforma Política del Estado, Reformas Procesales a m~el estata~ y federal,
Métodos Alternos de Solución de Controversias, Filosofia del Derecho, Segundad Nacional, entre
otros.
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Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
Además de estos objetivos relacionados con la producción de nuevos conocimientos, este Centro nos
permitirá fortalecer las tareas de formación de recursos humanos de alta calificación, la creación de
vínculos con redes científicas internacionales y con otros centros académicos consolidados, y
contribuir de mejor manera a las políticas de seguridad jurídica en nuestro país mediante la
utilización de nuevas tecnologías y modelos de conocimiento.
Como se deja ver, este Centro realizará investigaciones de gran relevancia para el desarrollo social y
político de nuestro país, contribuyendo al fortalecimiento de la seguridad pública, la democracia y el
desarrollo nacional en un marco de creciente competitividad y grandes desafios.
En los 75 años que tiene de vida nuestra Institución, nuestro Estado y el País han vivido un proceso de
grandes transformaciones sociales, políticas, económicas y culturales. México vivió el tránsito de lo
rural a lo urbano; incrementó exponencialmente su población; pasó de una cultura mayoritariamente
tradicional a una modernidad que no termina de cumplirse; de la lucha civil por la justicia social a la
construcción de un Estado y una sociedad crecientemente democráticos, que a los mexicanos de hoy
nos toca terminar de consolidar.
En los años más recientes, bajo el influjo creciente de la globalización y el vertiginoso desarrollo
científico y tecnológico, nos fuimos alejando paulatinamente de sentimientos y valores importantes
que durante mucho tiempo nos entusiasmaron y nos convocaron en tomo del amor a la patria.
Lo que hemos vivido en los últimos meses, nos ha puesto a reflexionar sobre lo que hemos estado
perdiendo en el orden del respeto a las leyes y la cohesión social, y sobre la importancia de que
estemos unidos -como ciudadanos y como habitantes de la nación desarrollada y pacífica que tanto
nos ha costado construir- contra quienes actúan como enemigos de la sociedad y el estado
mexicanos.
En este sentido las universidades públicas, como espacios en que tienen cabida todas las ideologías y
formas de pensar, están llamadas a jugar un papel fundamental en la consolidación democrática de
nuestra sociedad, desarrollando en los jóvenes, al mismo tiempo que las competencias requeridas
por un mundo competitivo y complejo, una visión de la vida tolerante, humanista, respetuosa de las
diferencias, orientada a la resolución pacífica y racional de los conflictos y diferendos que se
producen en la vida social.
En la Universidad Autónoma de Nuevo León estamos haciendo la tarea. Lo hemos venido haciendo
durante estos 75 años de vida de nuestra Institución y lo seguiremos haciendo en el futuro. Y para
cumplir mejor con nuestra función, nos preparamos con ahínco y buscamos la mejora continua en lo
académico y en todos los órdenes de la vida universitaria. Para ello, ha sido muy importante el apoyo
constante y generoso que el gobierno federal, el gobierno estatal, y el de la comunidad en general,
han brindado a nuestra Institución en todos estos años.
Sin ese apoyo, como el que recibimos a través de los fondos extraordinarios -como el del Modelo de
Asignación Adicional al Subsidio Federal Ordinario a Universidades Públicas Estatales, con
participación de la Secretaría de Educación Pública y de laAsociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior, o del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional para
la construcción de este Centro-, no hubiéramos podido trazamos los elevados objetivos y metas que
nos hemos propuesto.
Por ello, expresamos nuestro más profundo agradecimiento, particularmente a la Licenciada
Josefina Vázquez Mota por la comunicación permanente que ha mantenido desde el inicio de su
responsabilidad con todos los rectores de las universidades públicas estatales, para encontrar juntos
las soluciones y enfrentar los retos que la educación superior nos demanda.
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�Gaceta Universitaria UANL
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Al mismo tiempo, refrendamos nuestro compromiso de seguir adelante, mejorando cada día nuestro
desempeño y resultados ...
Señor Presidente. Señor Gobernador. Universitarios:
La Universidad pública es, sin duda, uno de los más importantes activos con los que cuenta la
sociedad mexicana en la hora presente, en que los problemas y desafios parecen multiplicarse y
limitar el desarrollo social y humano de la República.
Las tareas de la inteligencia y la creatividad; la reflexión rigurosa y el debate responsable; el trabajo
en equipo y la sensibilidad social; el respeto y la proyección de futuros viables y deseables que tienen
lugar cotidianamente en el ámbito universitario, son la más valiosa contribución de esta casa de
estudio y de cultura al desarrollo nacional.
Con entusiasmo y decisión, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha cumplido y cumple nobles
tareas de servicio a Nuevo León y a México. Tengan ustedes la seguridad de que lo seguiremos
haciendo, en los días por venir, con el entusiasmo y el compromiso de nuestros orígenes; con
dedicación y entrega; con orgullo y mística universitaria; y siempre, como dicta nuestro lema,
alentando la flama de la verdad.. ...... Muchas gracias. ·
MENSAJE DEL LIC. JOSÉ NATIVIDAD GONZÁLEZ PARÁS, C. GOBERNADOR DEL
ESTADO DE NUEVO LEÓN:
Sr. Presidente de la República, Lic. Felipe Calderón; Sr. Rector de la UANL, Ing. José Antonio
González Treviño; Lic. Josefina Vázquez Mota, Secretaria de Educación Pública de México; Dr.
Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de laANUIES; Dr. José Luis Prado Maillard,
Director de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL. Respetables integrantes del Consejo
Universitario. Honorable Junta de Gobierno. Sra. Senadora. Sr. Senador de la República. Sres.
Legisladores, Miembros honorarios del Gobierno del Estado. Sres. Directores. Maestros. Señoras y
Señores:
Sean mis primeras palabras como Gobernador de Nuevo León para expresar nuestro reconocimiento
al Presidente de México, por haber decidido venir a Nuevo León a compartir con nuestro Estado y con
nuestra Universidad los 75 años de vida de esta Casa Máxima de Estudios, orgullo de los
nuevoleoneses. Gracias, Señor Presidente, por ese gesto que distingue a nuestra Universidad.
La verdad yo me siento muy emocionado doblemente por distintas razones. En primer lugar, porque
ésta es mi Alma Mater, y también por estar en la Facultad de Derecho, de donde somos egresados
muchos servidos públicos de Nuevo León; en un salón Lic. Víctor L. Treviño que fue lugar de
conferencias; donde tomé e impartí cátedra y en el que presenté mi examen de Licenciatura. Quién
hubiera pensado en aquel día que íbamos a tener el enorme privilegio de estar aquí en esta misma sala
con el Presidente de México, con nuestro Rector, con el Consejo Universitario, con Legisladores
Federales compartiendo un momento de orgullo y reconocimiento a nuestra Universidad. Así que es
excepcional este momento y lo comparto con todos ustedes.
Nuevo León tiene un activo muy importante en sus instituciones de educación superior. De verdad
que nuestro Estado, que ha logrado que egresen de nuestras instituciones de educación superior
medio millón de profesionistas, con esta infraestructura de educación superior cuenta con uno de sus
activos más relevantes que han convertido a Nuevo León en un Estado de progreso.Usted conoce
algunas de nuestras instituciones de educación superior privadas y conoce también a nuestra
Universidad. Yo puedo decir, sin temor a equivocarme, que la Universidad Autónoma de Nuevo
León,, en estos 75 años de vida muy productiva para nuestro Estado, ha generado a la inmensa
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Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
mayoría de la capacidad profesional y de transformación de nuestra entidad federativa. Nuevo León
t!ene en su Univer~idad a la principal institución -que es además plural, universal, popular, pública-;
tiene a su centro mas relevante de formación académica y de talentos, de profesionistas de maestros
~e doctores, de investigadores; y también nuestra Universidad ha sido una enorme pi;za clave par~
impulsar la cultura y la solidaridad social en nuestra entidad. Instituciones como nuestra
Universidad están presentes en el apoyo a la gente del pueblo. Ha tenido maestros extraordinarios· ha
tenido excelen~es R~ctores. Lo puedo señalar por el caso del actual Rector, que con su Visión 20 I ha
generad~ un dinamism~ muy grande y _una transformación excepcional de nuestra Institución, y ha
sobr~sahdo en muchas ordenes de la vida local, en deporte -desde luego con sus equipos de futbol
amencano, de futbol ~occe~, su estadio, ,su_ nuevo Centro Acuático Olímpico Internacional-; pero
sobre todo, nuestra Uruversidad en estos ult1mos años ha impulsado -como bien lo señalaba el Señor
R_ector- a una nueva sociedad del conocimiento. Usted estuvo en el Centro de Investigación en
Sist~mas, e~ el Parque de Investigación y Desarrollo Tecnológico, y bueno, ahora está usted, Señor
Presidente, maugurando un Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico en el ámbito del
?e_recho y de la~Criminología, con la importancia tan grande que tiene para nuestro país. En estos
ulttmo_s cuatro an?s la UANL ha creado 20 nuevos centros de investigación y desarrollo tecnológicos
d~ calidad m~~ial; ha mu!tipli~ado su parti~ipación en la red de investigadores; ha propiciado
alianzas estrat~gicas con uruversidades extranJeras y con corporaciones privadas globales y locales;
Yha gener~d?, Junto con otras instituciones de educación superior privadas, una gran transformación
del con?ctmiento, de la innovación, de la propiedad intelectual en nuestro Estado. Éste que hoy
hemos mau~rado lo pone de manifiesto. La Universidad ha estado trabajando activamente en la
transformac10n del Estado de Derecho de Nuevo León y en el perfeccionamiento de sus instituciones
d~ procuración y d~ impartición de justicia. Quiero decirle que la Universidad, en el Consejo
Cmdadano de -~~guridad y Procur~ción de Justicia, participó en la elaboración de la iniciativa de ley
que ~o~ permino, entrar, como pnmer Estado de la República, a abrir brecha en juicios orales, en
mediac10n, en ~etodos alternos de solución de controversias, lo que nos ha permitido terminar el
rezago en matena penal y establecer alrededor de 32 salas orales que ya están funcionando en el
Estado, así como preparar a muchos de los abogados, de los postulantes, de los jueces en este campo.
A un lado de este auditorio hay una sala de juicios orales que ha venido trabajando en forma
permanente. La Universidad también ha participado en forma relevante en la formación de los
integrantes de la J:1dicatura y en la tr~~sformación del ámbito de la impartición de justicia.
Aprovecho para senalar que e! Poder J~dicial de Nuevo León, del que nos sentimos orgullosos, ha
avanzado eno~em~?te y ha sid~ pa~~ tm~ortante d~ esta transformación. Recientemente se aprobó
un~ nu~va legislac10n para la Justicia virtual, pnmera en el país, que suscribió también esta
U?I~ersi_dad, q~e permite avanzar de manera importante en la impartición de justicia. El 95% de los
mirustenos publico de Nuevo León tiene la Maestría en Criminología, y alrededor del 50% de los
que fo~an part~ d~ la Age_nc!a Estatal de Investigación tiene una carrera y se está impulsando su
formac10n academica. As1m1smo, con sus técnicos nuestra Universidad también ha estado
contribuye~do a la nueva platafon_na tecnológica de investigación, a las nuevas tecnologías en las
que ahora, tmp~lsados por el Gobierno Federal, estamos participando los Estados para integrar la
pla~f?rma México, donde se requiere de innovación tecnológica. La Universidad también ha estado
partlcipando de manera relevante en los consejos nacionales y en foros internacionales lo cual
celebro. En resumen, nuestra Universidad ha estado actuante, vigente, y ha sido un frente ~ovador
en. nue~tra comunidad. No queda duda de que en esta alianza entre sociedad y gobierno las
uruversidades, las Instituciones de Educación Superior, deben estar a la cabeza. Su condició~ de
instituciones plurales, de avanzada del conocimiento, nos van a permitir avanzar con
transformaciones también importantes, en muchos frentes de la vida colectiva. Yo verdadera~ente
agr,adezco su presencia, y creo que ~s ocasión precisa para renovar nuestro compromiso con Nuevo
Leon de segurr avanzando por la calidad de la educación, porque la Universidad es la fase terminal
del proceso y tenemos que iniciar desde el principio. Estamos con usted Sr. Presidente· con el
magisterio nacional en esta tarea por mejorar la calidad de la educación. También deseo expr;sar que
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con las universidades, y con esta extraordinaria Universidad Autónoma de Nuevo León, vamos a
seguir impulsando la transformación de nuestro Estado y a consolidar su condición de Estado Líder y
de progreso. Que haya mucha vida más para esta Universidad; que siga alumbrando la flama de la
verdad y que siga impulsando la creación de conocimiento. Muchas gracias.
MENSAJE DEL LIC. FELIPE CALDERÓN HINOJOSA, PRESIDENTE DE LOS ESTADOS
UNIDOS MEXICANOS:
Amigos y amigas, buenas tardes. Sr. Lic. José Natividad González Parás, Gobernador del Estado de
Nuevo León. Sr. Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León. Dr. Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de laANUIES. Dr. José Luis Prado
Maillard, Director de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL. Distinguidos integrantes
del presidium. Autoridades. Respetables integrantes del Consejo Universitario. Señoras y Señores.
Jóvenes estudiantes:
Me alegra mucho estar en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Es la segunda vez que tengo este
privilegio, pero ahora además en una de sus Facultades de mayor tradición, de mayor prestigio, como
es la Facultad de Derecho y Criminología, así que me da muchísimo gusto estar aquí. He tenido el
privilegio de conocer a abogados y abogadas, muy buenos, egresados de aquí, de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, entre ellos el Gobernador. Me alegra además el poder estar, en la casa de
los Tigres, en el septuagésimo quinto aniversario de vida de esta extraordinaria Universidad que
tanto le ha dado a Nuevo León y a México, como ya decía el Sr. Gobernador orgullosamente egresado
de esta Casa de Estudios. Apenas en mayo pasado tuve la oportunidad de estar aquí para poner en
marcha otro Centro de Investigación, por cierto, el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo
en Ingeniería y Tecnología, y hoy me llena de satisfacción nuevamente poner en marcha otro Centro
de Investigación, en este caso en Ciencias en Tecnología Jurídica y Criminológica. Quiero expresar
mi reconocimiento a la planta docente, a los investigadores, al personal, a los alumnos desde luego, y
a los maestros de esta gran Institución, porque sé que están comprometidos con Nuevo León y con
México. El Centro de Tecnología Jurídica y Criminológica contó con una inversión de 32 millones de
pesos, de los cuales 28 millones fueron aportados por el gobierno federal y cuatro por la propia
Universidad. El gobierno federal tiene en esta y en otras acciones un claro compromiso con el
desarrollo científico y con el marco jurídico del país, porque son dos elementos indispensables para
superar los retos que hoy vive México. Por eso hemos apoyado este proyecto académico. Me da gusto
saber que en él se dará un impulso al conocimiento y a la investigación jurídica, y particularmente a
algo que mucho necesita el país: investigación criminológica. Sé que las propuestas que surjan de los
investigadores servirán a México y nos permitirán construir un orden positivo yjusto, mucho más útil
y constructor del bien común que necesita el país. Es particularmente importante además la
investigación jurídica y criminológica en un momento en que México está marcado por grandes retos
y por profundas transformaciones en nuestro País. Uno de esos retos, precisamente, está dado por el
paso que a nivel nacional se ha dado para transformar nuestro sistema de justicia, concretamente de
Justicia Penal, al sustituir de manera gradual, de manera paulatina, el viejo sistema acusatorio -por
algunos llamado también inquisitorial- en materia penal, por un sistema adversaria!. Un sistema de
juicios orales tendrá necesariamente que evolucionar la manera de aplicar el derecho y de decir el
derecho; tendrá que evolucionar necesariamente la manera de ejercerlo, la manera de defenderlo en
nombre del Estado, y también en nombre de los ciudadanos. Y qué bueno que así sea, porque en el
pasado, precisamente, las viejas formas de investigación hoy afortunadamente superadas deben
darle paso a una investigación científica, profesional, de los hechos jurídicos y de su adaptación al
derecho; y para ello, para que pueda prosperar con éxito un sistema de justicia mucho más eq~tati~o,
más transparente, será fundamental que la investigación criminológica sea una investigación
profesional y exitosa; de no ser así, se corre el riesgo de que la impunidad no solo no se corrija, sino de
que se exacerbe en nuestro País. Sustituir las viejas formas por una investigación criminológica,
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profesional, verdaderamente científica, será vital para la impartición de justicia y también para la
defensa de los derechos de los ciudadanos. El esfuerzo para construir un verdadero Estado de
Derecho en México es un desafio que nos debe unir y convocar a todos, y de ahí la importancia de la
creación de centros de investigación criminológica como el que hoy estamos inaugurando, y que esto
se replique en todo el País. El Gobierno Federal, por nuestra parte, tiene claramente el objetivo de
hacer de México un País de Leyes; es un anhelo que marca medularmente a los propósitos y a las
acciones del gobierno federal. Un México de progreso y de paz que sabemos que solo puede
construirse sobre los cimientos firmes de la ley justa y de la ley que se cumple y que se hace cumplir.
Con este propósito estamos trabajando en varias vertientes estratégicas, sobre las cuales quisiera
abundar en dos de ellas: una vertiente operativa y una vertiente de fortalecimiento institucional. Con
la ~ertiente ope~ativa estamos empeñados en aplicar la ley, especialmente en aquellas zonas,
regiones, comunidades y sectores donde la ley está ausente. Si para los teóricos del Derecho una parte
esencial; un elemento de definición del Estado es precisamente contar con el monopolio de la fuerza
que permite aplicar la ley, la existencia de otras fuerzas que le disputan al Estado este carácter
exclusivo y que pretenden imponer leyes distintas a las leyes de los mexicanos es precisamente la
negación misma del Estado de Derecho. De ahí que un reto del estado mexicano, entendido no solo
como gobierno federal sino como gobiernos estatales y municipales -es decir, las expresiones
públicas de autoridad en todos sus órdenes-, sea precisamente el resarcir y el fortalecer la autoridad
estatal, el ejercicio del poder legítimo para aplicar la ley sin distingos y sin excepciones en todo el
te~torio nacional. Ésa es la lógica medular que está detrás del diseño, por ejemplo, de los operativos
conJuntos con los cuales se busca golpear las estructuras operativas y financieras de la delincuencia
Yde la criminalidad, se captura a delincuentes peligrosos, se desarticulan bandas criminales, se han
hecho decomisos verdaderamente sin precedentes en materia de droga, de armas de dinero en
efectivo. Pero a final de cuentas el objetivo medular, amigas y amigos, es recuperar y fortalecer el
poder exclusivo coercitivo del estado en todo el territorio nacional. Por eso precisamente tenemos
que marcamos como una estrategia medular, para que México sea un país de leyes, el recuperar, el
fortalecer, el ampliar el imperio de la ley en todos los órdenes. Y por otra parte, amigas y amigos, está
la vertiente del fortalecimiento institucional, con lo cual queremos consolidar instituciones de
seguridad y de justicia para que sean más eficaces, más modernas y más profesionales. Una vertiente
muy importante del fortalecimiento institucional es, desde luego, la confiabilidad de las instituciones
públicas que hacen posible la vigencia de la ley. Por eso estamos nosotros depurando a nivel federal e
impulsando la depuración, en todos los órganos de gobierno, de las estructuras e instituciones
encargadas de la seguridad, de la procuración y de la impartición de justicia; por eso estamos y
hemos convenido entre la federación, las entidades federativas y los poderes públicos, una serie de
compromisos contenidos en el acuerdo por la seguridad, la justicia y la legalidad, que entre muchos
otros componentes busca -a través de los exámenes de control de confianza y de la carrera policial y
ministerial- resarcirle a la sociedad la confiabilidad en las instituciones encargadas de su seguridad,
de su justicia al procurarla o al impartirla. En segundo lugar estamos dotando a las fuerzas del orden
público de equipo, de tecnología, de capacidad de fuego, de manera que tengan más eficacia en el
cumplimiento de su deber. Una parte medular que tiene que ver con el fortalecimiento institucional
está en escalar la capacidad de acopio de información y de desarrollo de inteligencia en los cuerpos
policíacos; de ahí también que uno de los productos de la Reforma Constitucional recién aprobada
sea ampliar las capacidades de investigación de las policías, de manera tal que éstas puedan contar
con lo~ instrumentos no solo jurídicos, sino también operativos y tecnológicos, para que puedan
cumplir con su deber de perseguir los delitos bajo la instrucción del ministerio público, pero también
de prevenirlos y de poder evitarlos. De ahí también que la investigación criminalística resulte de
capital importancia para el fortalecimiento institucional. No podremos tener una buena procuración
de justicia; no podremos tener una buena seguridad pública, si no hay una investigación
criminológica profesional; si no hay en cado acto de justicia y en la operación de los cuerpos
policíacos encargados de nuestra seguridad, las nociones mínimas elementales orientadas
precisamente a evitar los delitos, o a perseguirlos y castigarlos con el apoyo de la ciencia y de la
investigación. Por esa razón hemos impulsado el fortalecimiento institucional no solo a través de
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facultades constitucionales , sino también a través de estructuras operativas. De ahí la importancia de
la Plataforma México, por ejemplo; una plataforma que será un sistema operativo, una gran base d~
datos y una de las mayores en el país, que permitirá estructur~r de manera ~ot?ogéne~ y de
información sobre criminales, policías, ex policías, modus operandi, pruebas de bahstica, vehículos,
información etc. de todas las fuentes de información de seguridad y de justicia en el país, incluso
mas allá de 'nue;tras fronteras. Porque la plataforma México ya se está conectand~ a ~~rica
Central, por ejemplo, de ahí que me haya dado mucho gusto, por cierto, en una reciente v1S1ta al
Estado de Nuevo León, inaugurar muy cerca de aquí el Centro de Control, _Comand~ y
Comunicaciones C-4 del municipio de San Pedro Garza García, que puede ser un e3emplo -si lo
cuidamos y lo estructuramos en su funcionamiento adecuadamente- de cómo i1:1pulsa~ ';1Il nuevo
modelo de policía y cómo estructurar, con apoyo tecnológico, con apoyo de la mformatica y con
apoyo de la investigación criminológica, un cuerp~ institucional ~olicíaco mejor estructurado y
mejor coordinado a nivel nacional. Estamos fortaleciendo y modermzando el_ marco l~gal, c~Il!-? ya
lo he señalado, porque queremos establecer las bases de un sistema de segundad, _de nnpart_ici~n_y
procuración de justicia más eficiente. Como he dicho, México tiene qu~ a~ptar su sistema_de ~usticia
penal, en unos cuantos años, a un sistema de juicios orales y procesos s11:1p~fi_cad~s. Esto sigmfic~ un
enorme esfuerzo para todos; significa no solo invertir en las salas de Justicia, smo que se reqmere
también un enorme esfuerzo de capacitación de jueces, de ministerios públicos, de abogados, de
litigantes, de estudiantes, que implica la transformación co~pleta de la enseñanza jurídica en el país.
De ahí otra vez la importancia de Centros como el que hoy mauguramos. Por eso ~e~ ?1uch~ ~sto
también que dentro de las propuestas de estudio de este nuevo ~entro ~e Invest1ga~10n Jundica y
Criminológica se encuentren éstos muy importantes temas de la vida nacional. Ad~mas, en resp,uesta
a las demandas ciudadanas, en respuesta al compromiso que tenemos con la sociedad a trav~s del
acuerdo por la justicia, la seguridad y la legalidad, estamos promovie~do nu~vo~ ordenamientos
jurídicos, como la Ley General del Nuevo Sistema Federal de Segundad Pública, p~ra crear y
fortalecer las instancias de coordinación entre las autoridades locales y federales. Es muy unportante
que los criminales sepan que ninguna autoridad actuará de manera aislada, ~ sin la asistenc_ia o
respaldo o la coordinación de otras; esto es medular. El día en que logremos un ~i~tema ~e s_e~dad
y de procuración de justicia verdaderamente coordina~o; una es~c_turac10n de mstitucion~s
policíacas confiables, homogéneamente reguladas por estándares exigibles a todos y a to~ ~~
excepción, ese día también comenzará a cambiar la justicia. También promovemos la l~y extincion
de dominio, para que el enorme poder económico que ~oy es!á en mano~ de ~os cflllllilales,_ en el
momento en el que la autoridad detecta su uso pueda de mmediato estar di~pomble en bene,ficio del
estado y que no esté más en manos de los criminales atentando contra la sociedad. En estos dias estoy
enviando al Congreso otra iniciativa de Reforma Constitucional para dotar al Congreso de ~acultades
para establecer las bases de coordinación federal en ~ateria d~ ?tro delito altamente agraviante para
la sociedad, como es el delito de secuestro. He enviado tambien un paquete de refo_rmas legales a
diversas leyes para combatir el narco-menudeo, para poder cerrar esas lagunas que ~~sten en la ley y
que permiten un campo amplísimo de acción a quienes envenenan a nu~stros ;11mos ya nuestros
jóvenes, y para poder coordinar de manera muy eficaz, con estructur~s y senal~entos claramente
definidos la acción de las autoridades, no solamente federales, smo tambien de las locales Y
municipaies. En síntesis, amigas y amigos, México tiene ~ue cambiar;_ y ~ara _cambiar a Méxic?, para
transformarlo, también necesitamos transformar, y de raiz, nuestras lllStltucion~s y nuestro sistema
de seguridad y de justicia. Se requiere transformarlo desde el plano operatlv~, ?esde e_l plano
institucional, pero a mi juicio desde otro plano más importante, que es el del cumplimiento mismo de
la Ley, que es precisamente el que responde al m~~to constituciona_l que todo gobernante, desde el
más modesto regidor hasta el Presidente de la Repubhca, ~em?,s asumido al _tom~r el cargo, ~ue es no
solo cumplir la Ley, que al final de cuentas ésa es la obhgacion de cualqmer cmdadano, smo hacer
cumplir la ley, que es la parte dificil y la que verdaderament~ de~me_c~ndo se es ~er~deramente
autoridad. Señoras y Señores: hoy más que nunca se necesitan mstituciones academicas co~o la
Universidad Autónoma de Nuevo León, que impartan programas avanzados y que no solo esten al
día con los cambios en la leyes, sino que generen investigación científica y conocimiento jurídico de
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vanguardia que permita adaptarlas a la nueva realidad y encontrar nuevas formas para hacerlas
cumplir en beneficio de los ciudadanos. Solo con nuevos cuadros de Abogados Criminólogos bien
preparados no solo académica, sino éticamente, que implementen de manera eficaz las reformas de
nuestro sistema legal y los beneficios de una justicia más equitativa, y que además participen y
propongan nuevas ideas para mejorar nuestras instituciones, es como podremos superar los enormes
desafios de justicia que tiene nuestro País. Hago un llamado a los jóvenes estudiantes nuevoleoneses,
a los aquí presentes y a los ausentes, para que asuman su vocación jurídica con un verdadero sentido
de compromiso y de servicio; que sean capaces de imaginar el país que necesitamos y que tengan la
voluntad y la convicción de construirlo día con día en el ejercicio de su profesión, sea privada o
públicamente ejercida. Necesitamos transformar nuestra realidad, y para ello se requiere la ciencia en
todas sus expresiones: la ciencia que investiga y divulga esta Universidad, y también la ciencia
jurídica que permite ordenar la convivencia. Sé que México cuenta con ustedes, y que este nuevo
Centro de Investigaciones es un paso importante en nuestra lucha por heredar un México mucho más
justo y mucho más seguro a las generaciones del mañana. Muchísimas felicidades a la Universidad
por este Aniversario, y felicidades también por este nuevo Centro. Muchas gracias.
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ACREDITAN LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA
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El doctor Juan José ~án~~ez Rueda, luego de entregar el documento a las autoridades universitarias
exp~so ~ue la ~creditacion es el reconocimiento que un amplio grupo de la comunidad científica e~
las ciencias sociales otorga a los programas de licenciatura que poseen calidad.
"Esta calidad se mide de acuerdo con un conjunto de once categorías y 96 indicadores ue abarcan
aspe~tos como ,la propuesta académi~a? el P!an de estudios, la calidad del personal ac;d1mico y los
:~c:~~;Ó_asi como aspectos admimstratlvos y de infraestructura", explicó el representante de
:r;cis~ q~e al ~ometerse a esta evaluación, la FFyL puede conocer desde una perspectiva
e ermma ª sus ortalezas Yáreas de oportunidad. "Con esta acreditación los estudiantes ueden
tener lda certeza de ~st~ cursando un programa de calidad al que un organismo autónom~ le ha
otorga o un reconoc1ID1ento que le da prestigio", agregó.
En su _oportunidad, e~ ~geniero José Antonio González Treviño se dijo muy orgulloso del traba·o
colectivo que se realizo en la Escuela de Humanidades que encabeza el Maestro Jose' R , d~
~~
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Juan José Sánchez Rueda,
representante deACCECISO; el Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el
Mtro. José Reséndiz Balderas, Dir. de la Facultad de Filosofía y Letras; la M.S.P. Luz Natalia Berrún Castañón, Directora de Estudios
de Licenciatura; y autoridades universitarias. 21 de octubre de 2008.
~~
"Esta e~id~ncia pública de_ la c~lidad del trabajo colectivo que se realiza en esta Facultad, es un
reconoclffile~to para la Umversi?~d. Este proceso nos da la oportunidad de tener la evaluación de
expe:t~s Yas! logra~ J:mestra_ ambic10sa meta de ser reconocidas como la Universidad con el más alto
prestigio nacional e mternac10nal", pronunció el Rector de la UANL.
La Facultad de Filosofia y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León ingresó al selecto
grupo de instituciones que acredita la calidad de la Licenciatura en Sociología, evaluación a la que se
han sometido solo 16 programas que se ofertan en las universidades públicas y privadas del país. La
instancia que otorgó la acreditación, cuya vigencia es por cinco años, fue la Asociación para la
Acreditación y Certificación de Ciencias Sociales (ACCECISO), organismo avalado por el Consejo
para laAcreditación de la Educación Superior (COPAES).
El maestro José Reséndiz Balderas, Director de la FFyL, recibió de manos del Doctor Juan José
Sánchez Rueda, representante de ACCECISO, el documento que avala la calidad de este programa
de licenciatura, en ceremonia que atestiguó el Rector José Antonio González Treviño.
La ceremonia para hacer oficial el reconocimiento público se desarrolló el 21 de octubre en el
Auditorio "Alfonso Rangel Guerra", y en la misma estuvieron presentes el Doctor Jesús Ancer
Rodríguez, Secretario General de la UANL; el Doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico;
y la Maestra Luz Natalia Berrún Castañón, titular de la Dirección de Estudios de Licenciatura.
AVALAN CALIDAD ACADÉMICA
El Maestro José Reséndiz Balderas mencionó en su mensaje que en este momento, la Facultad que
dirige ha optado por la decisión de reflexionar sobre lo que son como institución y sobre su aporte a la
sociedad, rediseñando sus currículos con la intención de mantener el prestigio de la escuela como
centro de excelencia en las tareas de formación de profesionales. Destacó que este reconocimiento
por parte de ACCECISO se debe al trabajo colectivo de estudiantes, docentes y personal
administrativo, pero sobre todo de la Coordinación de Sociología.
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FERIA LABORAL UANL 2008
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Gustavo Alarcón Martínez, Presidente del
Consejo de Relaciones Laborales y Productividad del Estado; la Lic. Fanny Arellanes Cervantes, Delegada Federal del Trabajo en Nuevo León; el Lic.
Ernesto Banda Chávez, Director del Servicio Nacional de Empleo en Nuevo León; el Ing. Efrén Castillo Sarabia, Director General del Instituto de
Capacitación y Educación para el trabajo; el Lic. Rodrigo Plancarte de la Garza, Dir. General de COPARMEX y Miembro del Consejo Consultivo
Externo; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; y autoridades universitarias. 21 de
Foto~fia del evento con la presencia del lng José Antonio G
.
Pres1~ente del Consejo de Relaciones laboral~ y Productivi~~:e~Trev~o, R_ector de la UANL; el Dr. Gustavo Alarcón Martínez,
TrabaJo en Nuevo ,León; el Lic. Ernesto Banda Chávez Director del tad~,. la L1c_. Fanny Arellanes Cervantes, Delegada Federal del
Plancarte de la Garza, Director General de COPARMEX ~ Miembr d 1~rvtc1_0 Nac1on~I de Empleo en Nuevo León; y el Lic. Rodrigo
por los stands de las empresas participantes. 21 de octubre de 2008. o e ODSeJO Consulltvo Externo, al momento de realizar un recorrido
octubre de 2008.
En época de crisis económica, la Universidad Autónoma de Nuevo León da un mensaje alentador a
los estudiantes y egresados que están en busca de un empleo, al ofertar en un solo lugar 2 mil 500
vacantes a través de la Feria Laboral UANL 2008.
Por tercera ocasión en forma consecutiva, la Máxima Casa de Estudios se coordinó con el Consejo de
Relaciones Laborales y Productividad del Gobierno de Nuevo León para instalar en la Explanada de
Ciudad Universitaria una feria del empleo, evento al que se sumaron el Servicio Nacional de Empleo
del Estado y el Instituto de Capacitación y Educación para el Trabajo.
La apertura de esta Feria Laboral UANL 2008 estuvo a cargo del Rector José Antonio González
Treviño, quien dejó claro que esta actividad se ha convertido en una importante oportunidad para
ampliar los vínculos con el sector productivo y para facilitar la incorporación de los egresados de
todos los niveles educativos al mercado laboral.
OFERTALABORALEN CU
En la inauguración de este acto estuvo presente la Licenciada Fanny Arellanes Cervantes, Delegada
Federal del Trabajo en Nuevo León; el Doctor Gustavo Alarcón Martínez, Presidente del Consejo de
Relaciones Laborales y Productividad; el Licenciado Ernesto Banda Chávez, Director del Servicio
Nacional de Empleo en Nuevo León, y el Ingeniero Efrén Castillo Sarabia, Director General del
Instituto de Capacitación y Educación para el trabajo.
En su mensaje, Fanny Arellanes pidió a los jóvenes aprovechar la feria que ofrece la UANL para que
en un solo lugar y de manera breve, puedan colocar el currículo en distintas empresas de Nuevo León
y en estados vecinos.
. l
"M~ aún en esta época de crisis, cuando debemos re
.
., .
aqw estamos ofertando 2 m;l 500
, Pd paramos para enfrentar una situac10n dificil
""
P1azas en mas e 100 em
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Estado. El promedio de colocación de las ed· .
.
presas,. a gunas mstaladas fuera del
ciento", dijo Alarcón Martínez.
ic10nes antenores de la Fena Laboral UANL es de 25 por
El Presid~nte del Consejo de Relaciones Laborales Pr d . .
. .,
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como nacionales mexicanos· es decir ensar c
y , o uctividad pidio a los Jovenes pensarse
en otros estados, fuera del lu~ar de oriien.
orno un pa1s donde las alternativas profesionales están
"El a_sunto con los recién egresados es que quieren la m .
.
salano, pero en un momento como ahora deb
eJor plaza, en el meJor lugar y con el mejor
p~er trabajo y cuidarlo, y después verá~ que ~::;o:.:sar en una segunda oportunidad: ~ceptar el
la mrsma empresa o en otras", enfatizó.
pasan los meses se abren oportunidades en
Mientras que el Ingeniero José Antonio González Treviñ
,
, .
refrenda su compromiso de colaborar con las . ta . o destaco que la Max1ma Casa de Estudios
empleo y poner al servicio de los profesionales y t:~::;as ferturuder~dleds y estatale~ para promover el
opo
a es de trabaJo.
"La Universidad ofrecerá programas de capacitación
. . .
ahora están desempleados, a fm de que puedan enfrental'atctu:hzación _para los egresados que por
presentar; estaremos atentos para solidarizarnos co l
gun oporturud~d de empleo que se pueda
conocimiento y experiencia de nuestros profesores'~eas persolnRas que reqmeran ese apoyo de recibir
, xpuso e ector de la UANL.
El anterior comentario fue apoyado por el Doctor Gustavo Alarcón Martínez, quien reconoció que el
primer trabajo que consiguen los jóvenes quizá no sea el ideal, pero es una excelente oportunidad de
crecimiento y para iniciarse como ciudadanos económicamente activos.
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XXXIX ASAMBLEA GENERAL DE ANUIES
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"La agenda de trabajo de esta trigésima novena Asamblea General versará sobre temas relevantes
del sector, a los que se deberá añadir, como horizonte casi ineludible, el contexto de la inminente
crisis económica que se cierne sobre nuestro país. Nuestro México necesita crecer en lo económico
sobre una base diversificada; contar con un marco jurídico e institucional adecuado a las nuevas
realidades del mundo, y aquí las universidades tenemos mucho qué aportar", pronunció el ejecutivo
delaUANL.
En ese tenor se manifestó luego el Doctor Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de
ANUIES, quien dejó claro que el tema del financiamiento es prioridad en la educación superior, ya
que el país requiere del apoyo para seguir adelante, considerando que la educación es la mejor
apuesta para enfrentar los retos actuales.
"Por eso alzamos la voz, con respeto, sí, pero también con exigencia firme, de que requerimos que se
apoye el nivel educativo. Las universidades demostramos con transparencia el uso y manejo de
recursos, por eso es importante la agenda que tenemos en la asamblea de este día, que marca
trascendencia en temas torales en tomo a la educación, pero también hacia dónde van dirigidos los
destinos, para así ayudar al país en la problemática que tenemos todos como mexicanos", sentenció.
El tema sobre el financiamiento fue el común denominador en la apertura de la edición número 39 de
la Asamblea General deANUIES, en donde también el Gobernador José Natividad González Parás
coincidió en que en los presupuestos públicos y esfuerzos de aportación de las empresas y sectores
privados, las Universidades deben estar siempre a la cabeza de los esfuerzos de transformación de
una sociedad.
·
·
nzál T ·- R to d 1 UANL·elLic JoséNatividadGonzálezParás,Gobemador
Fotografía del evento con la presencia del Ing. Jose~tomo Go ez i:vmdo,Edec r_óe;
·o : el Dr Rafael López Castafiares Secretario General
del Estado de Nuevo León; el Dr. Rodolfo Tuirán GutJérrez, Subsecretano e . ~cac1 n u!><:n r,
.. .
.
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1' ez Gu
Ejecutivo de ANUIES; el Dr. Juan Manuel de la Fuente, Presidente de laAsoc1ac16n Intemac1onal de Umvers1dades, Yel Dr. Reyes S. am
erra,
Secretario de Educación de Nuevo León . 23 de octubre de 2008.
Universidades e
En e1 seno de la XXXIX Reunión General de la Asociación Nacional· de·dad
A t'
d
Instituciones de Educación Superior (ANUIES), que tiene ~orno sede_la Uruversi , . u onoma e
Nuevo León los académicos coincidieron en la importancia de trabaJar por una pohtica de estado
para asegura; el financiamiento de la educación superior en México.
En esta linea se pronunciaron el Gobernador de Nuevo León, Licenciado José Natividad Go~l~z
Parás· el Ingeniero José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Doctor Rodolfo ~urran
Gutié~ez, Subsecretario de Educación Superior de México; el Doctor Rafael López ~astañares,
Secretario General Ejecutivo de ANUIES; y el Doctor Juan Ramón de la Fuente, Presidente de la
Asociación Internacional de Universidades
Durante la ceremonia de inauguración de esta Reunión General ~e ANUIES celebrada e~ el Au~a
Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario -que se realiza en el marco del 75 ~ruv~rsa~o
d 1 UANL- también se hizo la entrega del PremioANUIES 2008 a tres destacados umver~itanos
p~r :u apo~ción al Organismo y por haberse distinguido en los campos de la docencia Y la
investigación: Doctor Julio Rubio Oca, Doctor Juan Ramón de la Fuente y la Maestra Reyna Isabel
Roa Rivera.
"Las Universidades deben estar en las prioridades de las comunidades y los gobiernos, y las
prioridades, como los afectos, se demuestran en los presupuestos", dijo el mandatario de Nuevo
León, quien como respuesta recibió los aplausos de la audiencia reunida en el Aula Magna del
Colegio Civil Centro Cultural Universitario.
El Doctor Rodolfo Tuirán Gutiérrez, representante de la Licenciada Josefina Vázquez Mota,
Secretaria de Educación, dijo que era importante que las universidades sientan el amor de sus
gobiernos estatales a través de la nómina, pero además, contrarrestar la naturaleza inequitativa del
subsidio ordinario que reciben las universidades públicas y ensayar la transición hacia modalidades
multianuales que favorezcan la planeación de mediano y largo plazo.
"La Cámara de Diputados ha comprendido la importancia del financiamiento en la educación
superior, y la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos, en coordinación con el
Ejecutivo Federal, ha acordado la revisión del actual modelo de financiamiento y hacerle ajustes
para superar algunas de sus inequidades y deficiencias", puntualizó.
EL FINANCIAMIENTO, PRIORIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El mensaje de bienvenida estuvo a cargo del Rector José ~to~o González Trev_~o, quie~ ~n su
discurso se pronunció por una política de estado para el financiarruento de la educacion ~up~no~, una
política que dé certeza y viabilidad al quehacer y las proyecciones de desarrollo de las mstltuciones
educativas.
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PROYECTAN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
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Acreditación de la Educación Superior (COPAES), que han hecho un extraordinario trabajo, pero
falta mucho por hacer. México requiere consolidar un sistema de educación superior autónomo, que
nos permita dar certidumbre a la sociedad sobre la calidad de las instituciones educativas en este
nivel", enfatizó el Rector de la UANL.
"Incluso este proyecto, a propuesta de la Subsecretaría de Educación de Nivel Medio Superior, está
considerando crear un organismo que evalúe este sistema que por muchos años ha estado rezagado, y
no se le han destinado recursos".
·"Por ahora estamos impulsando la creación de un Sistema Nacional de Evaluación; nos falta
perfeccionar un verdadero modelo de evaluación para contar con un sistema de educación superior de
~Ita calidad. El tener un sistema de evaluación ayuda y fortalece a las instituciones", agregó el Rector
delaUANL.
un
. López Castañares agregó ·que la ANUIES tiene
año trabajando en este Sistema Nacional de
Evaluación de la Educación Superior, que pretende sumar a todas las instancias, reconocer todos los
trabajo$ hechos en materia de evaluación y perfeccionar el modelo.
"Nosotros le entregamos la propuesta a la Secretaría de Educación, que es la instancia a quien le
corresponde instrumentar el modelo. El sistema es una propuesta y tiene carácter de autónomo; nace
en el seno de IáANUIES y hay que recordar que nuestra Organización ha creado otros modelos, como
C,IEES yCOPAES", advirtió.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; acompañado del Dr. Rafael López Castañares,
Secretario Ejecutivo deANUIES. 23 de octubre de 2008.
Los académicos coincidieron en que no es posible hablar de obligatoriedad en tomo al Sistema
Nacional de Evaluación. "Lo que se pretende es que si tenemos un sistema de evaluación de
educación superior abierto para toda la educación superior, todos los que quieran ofertar programas
de calidad deberán pasar por este Organismo, si así les conviene", dijeron.
Muy amplia fue la agenda de trabajo durante la edición 39 de la Asamblea General de la Asociación
Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), pero destacó el
proyecto de crear un Sistema Nacional de Evaluación que permita dar certidumbre a la sociedad de la
calidad de las instituciones educativas.
Así lo declaró el doctor Rafael López Castañares, Secretario Ejecutivo de ANUIES, quien además
informó sobre otros temas prioritarios, como son la reforma en el nivel medio superior, el
crecimiento de las instituciones, los problemas de cobertura y el presupuesto para la educación
supenor.
El Rector de la UANL, Ing. José Antonio González Treviño, anfitrión de la Asamblea General de la
ANUIES, dejó claro que México necesita consolidar un sistema de educación superior para tener la
certeza de que las instituciones de este nivel que son evaluadas, son de calidad.
ALIANZAPORLA CALIDAD EN ES
El Sistema Nacional de Evaluación, que podría quedar formalmente instaurado el año próximo,
pretende juntar los certificadores que ya existen y dar respuesta a una propuesta que surge en el seno
de laANUIES, de crear un sistema que no dependa del gobierno.
"Actualmente existen organismos evaluadores. El trabajo coordinado desde la ANUIES es
consolidar un sistema de educación superior en México. Actualmente existen los Comités
Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y los Consejos para la
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Viernes 31 de octubre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
RECIBEN PREMIO ANUIES
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad
González Parás, Gobernador del Estado de Nuevo León, el Dr. Rafael López Castañares, Secretario General Ejecutivo de
ANUIES, entregando el Reconocimiento de la Asamblea General de laANUIES al Dr. Juan Ramón de la Fuente. 23 de octubre
de 2008.
Ante un Aula Magna "Fray Servando Teresa de Mier" abarrotada, la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de Educación Superior entregó el Premio ANUIES en su edición 2008
al Doctor Julio Rubio Oca, al Doctor Juan Ramón de la Fuente y a la Maestra Reyna Isabel Roa
Rivera.
Fotografia del evento con la presencia del Ing; José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad González
Parás, Gobernador _del Estado de Nuevo Leon; ~el_~- Rafael Ló~~z Castañares, Secretario General Ejecutivo de la ANUIES,
ent:egan~o el pre!Dlo ANUIES 2008 por la contribucwn a la Educacwn Superior en la modalidad de Trayectoria Profesiona/ al Dr
Juli0Rub10Oca. 23 deoctubrede2008.
·
Encabezó esta ceremonia de premiación el Gobernador de Nuevo León, José Natividad González
Parás; el Subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez; el Doctor Rafael
López Castañares, Secretario General de laANUIES; el Doctor Reyes S. Tamez Guerra, Secretario
de Educación en la entidad; el Doctor Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General de la UANL; y el
anfitrión de esta Asamblea General, el Rector José Antonio González Treviño.
En el marco de la edición 39 de la Asamblea General de la ANUIES, el Doctor Juan Ramón de la
Fuente Ramírez recibió el reconocimiento por su destacada labor como Rector de la Universidad
Nacional Autónoma de México y por sus aportaciones al Consejo Nacional de laANUIES. El Premio
ANUIES 2008 en la modalidad de Trayectoria Profesional fue pata el Doctor Julio Rubio Oca y la
Maestra Reyna Isabel Roa Rivera en la modalidad de Mejor Tesis sobre la Educación Superior en la
categoría de Estudios de Maestría.
Es importante destacar que durante la edición número 38 de la Sesión Ordinaria de la ANUIES
celebrada en la Universidad del Valle de Atemajac, el pasado 30 de octubre de 2007, se acordó
entregar estos reconocimientos a quienes hubiesen contribuido de manera significativa al desarrollo
de la educación superior en México.
Cada uno de los galardonados subió al estrado del recinto universitario ubicado en el Centro Cultural
Universitario Colegio Civil, considerado como la casa paterna de la UANL, para recibir el
reconocimiento público de los afiliados de la ANUIES, así como un diploma y un estímulo
económico. Al Doctor Julio Rubio Oca se le impuso la Medalla ANUIES, y los tres recibieron la
medalla conmemorativa del 75 aniversario de la UANL.
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Fo1?grafia del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad González
Paras, G_obernador del Estado de !'luevo León, entregando el premio ANUJES 2008 a /a Mejor Tesis sobre /a Educación Superior en la
categorza _de estudios de Maestna a la Maestra Reyna Isabel Roa Ri~era, acompa~ados del Dr. Rafael López Castañares, Secretario
General EJecuhvo de laANUIES y el Dr. Reyes Tamez Guerra, Secretano de Educac1on Pública en el Estado. 23 de octubre de 2008.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O OFICINA DEL ABOGADO GENERAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O OFICINA DEL ABOGADO GENERAL
'
Oficio No. OAG-2965/2008.
t.A
M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PRESENTE.·
En atención a sus apreciables instrucciones y con la finalidad de fortalecer el sistema de
propiedad intelectual por parte de esta Máxima Casa de Estudios, me es grato informarle que la Oficina
a mi cargo en coordinación con la Dirección de Imagen Institucional, ha concluido el registro de los
principales signos distintivos de nuestra Universidad, tales como lo son las marcas Institucionales, de
Facultades, de Preparatorias, Deportivas, Centros e Institutos, las cuales se encuentran surtiendo efecto
pleno ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI), y protegidas por las leyes nacionales
e internacionales en materia de propiedad intelectual.
Consecuentemente, quien quiera utilizar alguna de nuestras marcas en vestuario, joyería,
artículos deportivos, souvenirs o cualquier otro artículo en general, deberá de firmar con nuestra
Institución, un contrato oneroso de licencia de uso de marca no exclusiva o exclusiva, según sea el caso,
convirtiéndose así en proveedor autorizado de productos oficiales, cuyas regalías se integrarán al
Patrimonio Universitario. Obviamente ninguna persona puede utilizar alguna de dichas marcas sin la
autorización correspondiente.
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MARCAS DE PREPARATORIAS
Las marcas registradas hasta el día de hoy, son las siguientes:
MARCAS INSTITUCIONALES
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UNtVERstoAo;.UTONo~iADtNur.vouóNe
UAN""L
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MARCAS DE FACULTADES
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UANL Preparatoria N- 1º®
UANL Preparatoria N• 11 ®
AVISPONES
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México®
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UANL Preparatoria N° 18®
UANL Preparatoria_N• 19®
U.A.N.l.®
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Torre de Rectoría 4º piso, Ciudad Universitaria, :C.P. 66451,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.: (81) 8329 4021•83522916 / Fax (81) 8329 4021, ext. 5099
www.uanl.mx/org/abogral/index.html
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UANL Preparatoria NO 25®
■.
-l .,,.
Torre de Rectoria 4º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.: (81) 8329 4021 • 8352 2916 / Fax (81) 8329 4021, ext. 5099
www.uanl.mx/org/abogral/index.html
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UANL
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CONVENIO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA PARTE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA .
DE NUEVO LEÓN, A LA QUE EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁN LA "UANL", REPRESENTADA
EN ESTE ACTO POR SU RECTOR, M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO Y POR EL DIRECTOR
DE LA FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA, M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL Y
LA EMPRESA NSK RODAMIENTOS MEXICANA SA DE CV, A LA QUE EN LO SUCESIVO SE LE
DENOMINARÁ "NSK", REPRESENTADA POR SU DIRECTOR GENERAL, SR. TAKAO YAMAMOTO,
CONFORME A LAS DECLARACIONES Y CLÁUSULAS SIGUIENTES:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O OFICINA DEL ABOGADO GENERAL
MARCAS DEPORTIVAS
DECLARACIONES
l.
1. Que es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad, descentralizada del Estado,
con plena capacidad y personalidad jurídicas, que tiene como fin crear, preservar y difundir la
cultura en beneficio de la sociedad, de conformidad con lo establecido en su Ley Orgánica
contenida en el decreto No.·50 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicado
en el periódico Oficial de la Entidad con fecha 7 de junio de 1971.
MARCAS DE ESCUELAS
CIDEB
.tt.®
MARCAS DE CENTROS EINSTITUCIONES
"
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FUNOACION
UANLA.C.@
Atentamente,
A/ere flammam veritatis
Cd. Universitaria, a 30 de Octubre de 2008
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4
ELABOGADO GrnJ11ERAL
..~'<,\,1,110GA/)o6'
C
?' . ~
·
Torre de Rectoria 4º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451,
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
Tels.: (81) 8329 4021 • 6352 2916 / Fax (61) 8329 4021, ext. 5099
www.uanl.mx/org/abogral/index.html
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3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con otras Instituciones nacionales
y extranjeras para cumplir sus fines así como realizar toda clase de actos jurídicos que se requiera
para el logro de estos, según lo dispone el artículo 5º, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
5. Que su ·domiciliQ convencional lo es el ubicado en el 8°. piso de la Torre de la Rectoria, Ciudad
Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L., C. P. 66451.
-¡e
-=~-~g;:-g¡¡-~~~@:~~=VITE/bw
2. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su carácter de Rector de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad que acredita mediante el nombramiento
emanado por la H. Junta de Gobierno de esta Universidad en-fecha 12 de diciembre de 2006 para
un segundo período comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de
conformidad con lo que establecen los artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
4. Que atento a lo que disponen los artículos 6°, 7°, 8°, y 38° de su Ley Orgánica, dentro de su
estructura cuenta con la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica cuyo Director lo es el M.C.
ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL a través del cual se llevarán á cabo las acciones en este
instrumento concertadas.
Sin más por el momento, quedo a sus órdenes para cualquier duda o comentario.
c.c;.p. Or. JesúsÁnc:erRodrfruez/s«retarfoGene~lde la UANL
La "UANL" declara que:
-
u- AN L
11. "NSK" declara que:
1. Ser una Empresa al corriente en el cumplimiento de las obligaciones que las leyes le imponen, con
domicilio en Av. Presidente Juárez, Nº _2007, lote 5, Colonia San Jerónimo Tepetlacalco,
Tlalnepantla en Estado de.México. y RFC: NSK-900403-AT2, según Escritura Pública No. 40107
de fecha 29 de Marzo de 1990, pasada ante la fe del Notario Público No. 137125, Lic. Carlos de
Pablo y Javier lsaias Pérez Almaraz. Dirección: Río Amazonas Nº 33, 3º piso, Col. Cuauhtemoc,
México, Distrito Federal. CP 06500.
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Gaceta Universitaria UANL
2. Que su representante legal cuenta con las facultades suficientes para celebrar el presente contrato
de servicios, manifestando bajo protesta de decir verdad que las mismas no le han sido revocadas,
modificadas o restringidas en forma alguna.- Mismas facultades que se encuentran contenidas en la
escritura numero 40107 otorgada el 29 de Marzo de 1990 ante la fe del Licenciado Carlos de Pablo
y Javier lsaias Pérez Almaraz Notario Público No. 137 y 125 del Municipio de Distrito Federal.
DECLARAN AMBAS PARTES:
Que tienen interés en celebrar el presente convenio para establecer las bases de colaboración entre
las partes, y que se sujetan a las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA. DEL OBJETO DEL CONVENIO
El presente Convenio tiene por objeto la instalación de un Centro de Investigación y Capacitación Técnica
(CCT) de UANL-NSK que funcionará en la sede de LA UANL el cual funcionará bajo la coordinación de un
comité técnico integrado por parte de NSK el lng. Rogério Femando Pereira y por LA UANL el lng.
Esteban Báez Villarreal M.C., director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. El Centro de
Investigación y Capacitación Técnica servirá para el entrenamiento de alumnos, profesores, ingenieros,
técnicos y compradores de industrias y establecimientos comercia.les cuyas actividades y ámbito de
actuación y/o ejercicio profesional se encuentren vinculadas al área de movilidad y la aplicación de
rodamientos. Adicionalmente, el Centro de Investigación y Capacitación Técnica podrá ser utilizado por LA
UANL para el desarrollo de Proyectos de Investigación previamente convenidos con NSK.
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expresa autorización de NSf Jara ello.
Quinto. Notificar a NSK cu 'quier requerimiento para cambio en la ubicación de los equipos o del material
entregado por NSK, así como cualquier otra circunstancia que vincule de alguna forma los materiales y equipos
de NSK, y que deban ser conocidas por ésta.
Sexto. Reintegrar total oparcialmente los equipos de NSK cuando ésta los requiera con algún fin o en todo caso
a la terminación de éste convenio, sin perjuicio que NSK pueda disponer su donación a LA UANL, y sin perjuicio
tampoco de que durante la vigencia del convenio, NSK retire sus bienes o los sustituya informando de dicha
situación a LA UANL, por escrito con 15 días hábiles a la fecha en que se pretenda sustituir o retirar dichos
equipos, sin que dicho retiro afecte el objeto del Convenio.
Séptimo. LA UANL será responsable por los gastos y costos de funcionamiento, mantenimiento y
limpieza necesarios para la operación de los equipos que integran el Centro de investigación y Capacitación
Técnica.
Octavo.~ UANL promoverá entre sus alumnos el participar en los cursos, o talleres que se impartan en
el Centro de Investigación y Capacitación.
'TERCERA. DE LAS OBLIGACIONES DE NSK
Primero: NSK proporcionará los elementos y equipos necesarios para el buen funcionamiento de Centro de
Investigación y Capacttación Técnica conforme a la relación que de los mismos contiene el Anexo # 1 del
presente convenio, de aquí en adelante denominados como "LOS EQUIPOS"
Segundo: NSK entregará los ·equipos a LA UANL para desarrollar el objeto del presente Convenio,
reservándose el dominio de los mismos, sin perjuicio de que ala terrninoción del Convenio NSK decida donarlos.
SEGUNDA. DE LAS OBLIGACIONES DE LA UANL
CUARTA. INDEPENDENCIA DE LAS PARTES
LA UANL se compromete a:
Las partes declaran que no hay relación laboral alguna entre ellas. Las partes asumen en lo individual, la
responsabilidad laboral respecto a los recursos humanos que cada una de las partes aporten para la realización de
las acciones pactadas en el presente instrumento; así mismo, asumen su responsabilidad legal con relación a
terceros que contraten, por lo que en ningún caso podrán considerarse las partes como patrones, patrones solidarios
o sustitutos debiendo la parte que contrató al trabajador de que se trate, liberar de toda responsabilidad a la otra en
caso de conflictos laborales provocados por personal de la primera.
Primero. Disponer de un espacio físico en buenas condiciones de uso y adecu~~as para la
instalación del Centro de Investigación y Capacitación Técnica de NSK, a fin de que las actividades a ser
desarrolladas en este puedan ser desempeñadas satisfactoriamente.
Segundo. Conferir prioridad, durante la duración del presente con~enio, a ~SK en el ca~po de empresas
vinculadas al sector de rodamientos en todos los proyectos y asuntos relativos a rodamientos. Incluyendo
así mismo la celebración de seminarios, congresos, diplomados, jornadas académicas, patrocinios para
eventos, etc, en donde sea requerido utilizar la infraestructura otorgada por NSK para el presente convenio.
Tercero. Mantener debida reserva de los trabajos a ser realizados con ocurrencia del presente convenio
bien sea en relación con empresas que sean competencia de NSK dentro del segmento de rodamientos, bien
sea en relación a cualesquiera otras empresas.
Cuarto. Se abstendrá de realizar ingeniería inversa sobre cualquier bien de NSK salvo que tenga previa Y
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El equipo por parte de NSK que participará en el desarrollo de este proyecto, será coordinado por su Gerente de
Marketing, lng. Rogério Femando Pereira. Por otra parte los cursos de capacitación a terceros serán impartidos
por uno de los ingenieros de NSK y la supervisión de los entrenamientos, el buen funcionamiento de los cursos y
la relación con la UANL, será verificada a través de un profesional designado por NSK.
El equipo por parte de NSK contará con un coordinador del CCT UANL que será el responsable de las actividades
de NSKen la UANL. Sus actividades consistirán en la constante atención a las buenas relaciones entre ambas
partes asi como en la programación de los cursos impartidos por NSK en el CCT, teniendo como referencia los
cursos académicos que la UANL proponga para sus estudiantes. El Coordinador del CCT UANL le reportará
directamente al Gerente de Marketing de NSK.
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El equipo por parte de la UANL se formará de un coordinador del CCT UANL que será ~I .resP?nsable. de las
actividades de la UANL dentro del centro CCT UANL. Sus actividades consistirán en la adm1rnstr~ión de tiempos
de utilización así como la programación de los cursos impartidos por la UANL en el CCT. El Coordinador del CCT
UANL le reportará directamente a las autoridades designadas por la UANL.
equipos y los materiales permanentes del Centro de Investigación y Capacitación Técnica de NSK podrán ser
retirados por ésta, sin perjuicio de la posibilidad de que las partes acuerden una donación de los mismos equipos
en beneficio de LA UANL.
QUINTA. DEL TÉRMINO DE EJECUCIÓN.
NOVENA. DISPOSICIONES GENERALES
En la ejecución de éste convenio, además de lo dispuesto en las cláusulas anteriores, las partes de común
acuerdo deciden y aceptan que:
El presente convenio tendrá un término de ejecución de tres (3) años contados a partir de la fecha en q~e el
mismo sea suscrito por ambas partes, el cual podrá ser reno~ª~? medi~nte 1~ firma de un nuevo Convenio en
caso de ser de interés de ambas partes al término de su plazo m1c1al de vigencia.
a) NSK no será civilmente responsable por cualquier daño ocasionado a terceros, tales como alumnos,
· profesores, visitantes, estudiantes en entrenamiento, por actos practicados en el Centro de Investigación y
Capacitación Técnica de NSK Por otra parte NSK tendrá solo responsabilidad civil y de cualquier otra índole que
pudiera resultar derivada del presente documento a representantes o trabajadores directos de NSK.
VIGENCIA Y PLAZO.
Ambas partes convienen que el presente convenio surta efecto a partir de la fecha d~ su firma y tendrá una vigenc!a
por TRES años, prorrogables por otro periodo igual, previo acuerdo que por escrito.verse ~~tre las ~artes. ~m
embargo, cualquiera de las partes lo podrá dar por terminado, tem_P?ral~ente o en forma ~efinlt1va, med~ant~. aviso
que por escrito dirija a la otra parte con treinta dias naturales de ant1c1pac10n a la fecha efectiva de su termmacron.
SEXTA. DEL INICIO DE EJECUCIÓN
La ejecución del presente convenio iniciará una vez éste se encu~ntre deb~amente firmado por ~s part~~- La
ejecución comprende la etapa de adecuación física de los espac1?5 requ~n~os p<;>r_ N~K ~ra la mstalac1on de
los equipos y la etapa referida a la capacitación objeto del convenio, esta ultima 1rnc1ara el d1a 12 de Agosto de
2008.
b) NSK podrá utilizar, durante la duración del presente convenio, el emblema de LA UANL en materiales
impresos destinados a la divulgación de las actividades desempeñadas en el Centro de Investigación y
Capacitación Técnica. NSK deberá conservar las impresiones de acuerdo a la tipografía original del
emblema/lago de LA UANL y deberá de ser aprobado por escrito por parte de LA UANL dicho material en el que
se desee utilizar el logotipo de la UANL, así mismo La UANL durante la duración del presente convenio podrá
utilizar el emblema de NSK en eventos, materiales y medios destinados a la divulgación de las actividades
desempeñadas por la UANL. Conservando la tipografía original del emblema/logo de NSK, en el entendido que
todo uso del emblema NSK deberá ser aprobado previamente y por escrito por NSK.
e) Durante la vigencia del presente convenio, y hasta en tanto NSK decida sobre su posible donación, "LOS
EQUIPOS" serán de la exclusiva propiedad de NSK LA UANL, se obliga a contratar un seguro que cubra los
daños o perdida de "LOS EQUIPOS ", debiendo ser NSK designada como beneficiario en las pólizas
correspondientes.
d) NSK y LA UANL cumplirán sus obligaciones y compromisos acatando y salvaguardando en todo caso el
principio de buena fe.
SÉPTIMA. DE LAS MODIFICACIONES
Cualquier modificación a los términos del pr~te C?"veni~, sola~ente tendrá valor si es ~dada por_ las
partes contrayentes mediante un convenio modificatono al mismo, siempre y cuando no se modifique el objeto
del presente convenio.
OCTAVA. CAUSALES DE TERMINAClóN
·
.
Este convenio se dará por terminado de pleno derecho por cualquiera de las siguientes circunstancias:
a) Por mutuo acuerdo de las partes
b) Presentación o solicitud judicial por cualquie~a _de l~s pa~e~ d~. los supuestos legales de
suspensión de pagos, quiebra o concurso me~n!II, d1soluetón_o hqu1dac1on.
.
e) Por el incumplimiento de cualquiera de las obl19act0nes contenidas e~ este Co~vent0.
.
..
d) Por el cumplimiento del término contractual, sin que las partes hubieren manifestado su mtenct0n de
renovarlo.
..
•
d 1
e) El presente convenio podrá ser da~o por te~_ina~ en forma anticipada por cua1quiera e as
partes, mediante aviso dado con 30 d1as de ant1c1pac1ón.
Cuando el convenio llegue a su término, sea re'scindido o se de por terminado en forma anticipada, los
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DÉCIMA. JURISDICCIÓN Y LEY APLICABLE.
Las partes contrayentes, para la interpretación y cumplimiento del presente convenio se someten expresamente
a las leyes y tribunales de la ciudad de Monterrey Nuevo León, renunciando expresamente a cualquier otra
jurisdicción o competencia que pudiera corresponde~es por cualquier razón y en especial por sus domicilios
presentes o futuros.
DÉCIMA PRIMERA. CESIÓN:
Ninguna de las partes podrá ceder los derechos y obligaciones que le derivan del presente convenio, sin
el consentimiento expreso y por escrito de la otra parte.
DÉCIMA SEGUNDA. INVALIDEZ DE LAS DISPOSICIONES:
Si alguna disposición del Convenio llegare a ser declarada nula, inválida o ilegal, podrá hacerse cumplir
solamente hasta donde establezca la Ley. Sin embargo, de conformidad con la Ley las demás disposiciones del
Convenio no se verán afectadas.
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DÉCIMA TERCERA. NOTIFICACIONES
Cualquier notificación que deban darse las partes con motivo o en relación al presente con~enio, deberá ser
dirigida por escrito a la otra parte y entregada personalmente o despachada por correo certificado en o a las
direcciones que aquí aparecen:
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN, LAS PARTES
SIGUIENTES: LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A LA QUE EN
LOS SUCESIVOS SE LE DENOMINARÁN LA "UANL", REPRESENTADA.EN ESTE
ANSK:
ACTO POR SU RECTOR, ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO y LA
ASOCIACIÓN DE EMPRESAS DE TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN, A.C. A LA
NSK Rodamientos Mexicana SA de CV
QUE EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ "AE11", REPRESENTADA POR EL
PRESIDENTE
Av. Presidente Juárez 2007, LT 5, Col. San Jerónimo Tepetlacalco.
DE
LA ASOCIACIÓN
HECTOR GONZÁLEZ RODRIGUEZ
1
·. CONFORME A LAS DECLARACIONES Y CLÁUSULAS SIGUIENTES:
DECLARACIONES
Tlalnepantla, Edo de México, CP 54090
A LA UANL:
l. La ·uANL.declara que:
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
Av. Pedro de Alba S/N, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L.
Cualquier cambio en las anteriores direcciones deberá avisarse previamente y por escrito.
1. Que es una institución de cultura superior, al servicio de la sociedad
descentralizada del Estado con plena capacidaa y personalidad jurídica, que
tiene como fin de crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la
sociedad según lo dispone su Ley Orgánica en sus artículos 1º y 2º entre otros
El presente convenio se firma por las partes que en él intervienen en San Nicolás de los Garza, N.l. a los 12
contenidos en el decreto número 60 expedido por el H. Consejo del Estado de
Nuevo León y publicado mediante el Periódico Oficial del Estado con fecha 7 de
días del mes de Agosto de 2008
junio de 1971.
NSK
. 2. Manifiesta el M.C. José Antonio González Tr~viño, en su carácter de Rector
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad que acredita
mediante el nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta
Universidad en fecha 12 de diciembre de 2006 para un ·segundo período
ING.J
OYAMAMOTO
tor Presidente de NSK
comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de
..
conformidad con lo que establecen los artículos 26 y 28 fracéión I de la Ley
Orgánica.
3. Que dentro de sus atribuciones esta la de establecer convenimos éon otras
Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines, así como realizar
toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de estos, según
N . ROGÉRIO FERNANDO P=REIRA
Gerente Marketing de NSK
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ING. ESTEBAN B EZ VILLARREAL
Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica
consta en el artículo No. 5, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
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4. Que para los afectos de este instrumento, señala como su domicilio
6- Que atento a lo que disponen ei acta realizada durante la asamblea del mes
convencional el ubicado en el octavo piso de la Torre de Rectoría, Ciudad
de Octubre de 2006 de la asociación le fue otorgado al lng. Héctor González el
Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. C.P. 66451
cargo de presidente de la misma para el período de fecha 1 de Enero de 2007
haSt a 31 de diciembre de 2008 ante la fe del Lic. Gustavo Nelson Cerrillo R~
5. Que su registro federal de contribuyentes es el UAN-691126-MK2
Notario Público Titular Num. 37.
'
7. Que su estructura directiva esta conformada por un presidente, un secretario,
11. La_ªAETI• declara que:
un tesorero Y que cualquier proyecto de colaboración en el marco del presente
conijenio será previamente sometido ante su asociación y avalado por su
1. Que es una Asociación Mexicana de Empresas de Tecnología de· -·
estructura directiva.
Información, establecidos en Monterrey N. L., México, que tiene como fecha de
fundación 05 de Julio de 2002.
8. Que cualquier proyec~o de colaboración conj~nta será llevada cabo a título
de la AETI y no a título particular de alguna empresa O perso~a que inclusive
2. Que tiene como misión fomentar y apoyar el desarrollo de empresas
mexicanas
con
capital . intelectual
de
TI,
con
productos
y
pertenezca a dicha asociación o alguna otra.
servicios
comercializables en México y en el extranjero, manteniendo el máximo estándar
9. Que tienen interés en celebrar el presente convenio para establecer las
de calidad y ética profesional entre sus asocia_
dos.
bases de colaboración entre las partes.
3. Que tiene como visión ser una asociación que -se reconoce por sus empresas
autenticas generadoras de valor en el desarrollo de software, consultoría e
integración de Tecnologías de información.
4. Que es una asociación legalmente constituida por las leyes de los Estados
Unidos Mexicanos, como Asociación civil, según .se demu~stra con la escritura
No. 19,632
de fecha 11
de Noviembre de 2002 ante la fe de Lic. Raúl Ricardo
CLÁUSULAS
Pedraza Rodríguez, Notario Público Suplente y que tiene su domicilio de sus
oficinas administrativas en Washington# 408 Pte. Monterrey, N. L.
PRIMERA. OBJETO
5. Que el presidente de la asociación cuenta con las facultades suficientes para
celebrar a nombre de "AETI" el presente convenio, manifestando de decir verdad
El objetivo del presente Convenio de carácter general es la colaboración entre las
· que las mismas no le han sido revocadas, modificadas o restringidas eR forma
partes en los campos de la docencia, investigación apoyo social, capacitación,
ingeniería y la difusión de la cultura, promoviendo a través de los programas de
alguna.
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formación de la "UANL" y de los objetivos de la "AETI", el desarrollo profesional en
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Promover la integración de otras escuelas de ingeniería a las actividades UANLAETI
Tecnología de Información.
CUARTA.RESPONSABLES
SEGUNDA. ACUERDOS ESPEC(FICOS
u
Para la ejecución de las actividades a la que se re~ere la cláusula anterior y las
Para la ejecución de las actividades del presente convenio, las partes designaran
derivadas del presente instrumento; las partes celebrarán convenios específicos _de
como responsables de integrar un consejo operativo del ·presente convenio a las
colaboración, en los cuales se detallaran con precisión las actividades, objetivos y
siguientes personas:
compromisos que habrán de llevarse a cabo en forma concreta y explícita, así como
~
Q J
Por la parte de la "UANL" al Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
los términos y condiciones de éstas.
Por parte de la "AETI" al Lic. Fernando Sierra Ortiz.
TERCERA. COMISIÓN TÉCNICA
Para el adecuado desarrollo de la ar;tividades a que se refiere la cláusula anterior,
las partes crearan
una comisión técnica form:ada , ' por igual
numero de
representantes de cada una, la cual tomara acuerdos sólo por unanimidad Y cuyas
J
i.li
Por ser un convenio enteramente de carácter civil, las partes declaran que no hay
relación
atribuciones serán:
ti
QUINTA. RELACIÓN LABORAL
Determinar las bases y mecanismo de trabajo de los integrantes.
laboral alguna entre ellas. Las partes asumen en lo individual, la
responsabilidad laboral respecto a los recursos humanos que cada una de las partes
aporten para la realización de las acciones pactadas en el presente instrumento; así
mismo, asumen su responsabilidad legal con relación a terceros que contraten , por
Determinar y aprobar los convenios específicos.
que en ningún caso podrán considerarse las partes como patrones sustitutos, ni
tener responsabilidad solidaria.
coordinar la elaboración y obtener la firma de los convenios específicos emanados
del presente instrumento.
SEXTA. CONFIDENCíALIDAD
Elaboración de un programa institucional (con enfoque de apoyo a PYMES)
Las partes convienen en que toda la información que estas se trasmitan o generen
Dar seguimiento a los convenios específicos y evaluar los resultados.
con motivo de la celebración del presente Convenio, así como la información y
especificaciones técnicas relacionadas con el mismo, serán manejadas como
Planeación de actividades conjuntas referentes a la promoción Y participación en
..,
información confidencial, ya sea que se presente en forma escrita, verbal, visual
por cualquier otro medio (en los sucesivos "LA INFORMACIÓN") .
t
congresos
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La información que las partes se proporcionén únicamente podrá ser utilizada para
en lo futuro reciba conforme al presente Convenio, es y continuara siendo propiedad
los fines especificados en este documento y solo exclusivamente por la "UANL" y la
exclusiva de la parte que la emita.
"AETI", por lo que no podrán salvo autorización expresa y por escrito de las partes,
directa o indirectamente, ni a través de empresas de la asociación a titulo particular
Ninguna de las partes bajo ninguna circunstancia podrán copiar, retener conservar
o terceros y en ninguna forma, proporcionar, transferir, publicar reproducir, o hacer
· "LA INFORMACIÓN", o conservar o retener copia de la misma, salvo autorización
del conocimiento de terceros, en ningún tiempo, en caso contrario las partes que
expresa y por escrito de las otras partes y- se obligan a devolverla en un termino de
incumplan con esta obligación están sujetas a las sanciones correspondientes y
· 5 (cinco) días naturales contados a partir de la fecha en que ocurra cualquiera de los
apagar los daños y perjuicios que ocasione el mal uso de "LA INFORMACIÓN",
eventos 1) A partir de la fecha en que las otras partes se lo soliciten. 2) A partir de la
reservándose las partes agraviadas, en todo momento, la facultad de rescindir el
fecha de terminación del presente Convenio, 3) A partir de la fecha de terminación
presente Convenio.
de la relación de negocios entre las partes, por cualquiera causa. Por lo anterior,
ninguna de las partes podrá tener o conservar indebidamente cualquier
'
..
Las partes podrán proporcionar "LA INFORMACIÓN" únicamente a su propio
"INFORMACIÓN CONFIDENCIAL" que le haya sid_
o proporcionada conforme al
,,
personal, y siempre que este tenga la necesidad de conocer dicha información, para
presente Convenio.
proceder a realizar los fines ESPECIFICO$ EN EL PRESENTE Convenio, por tal
motivo cada parte dará instrucciones a su propio personal, en relación con la
La obligación de confidencialidad contenida en este Convenio permanecerá vigente
confidencialidad que deben guardar respecto de "LA iNFORMACIÓN" Y sobre las
penalidades a las cuales estarán sujet()s, en caso de incumplimiento.
· por un periodo de 5 (cinco) años contados a partir de la última vez que se
intercambien información entre las partes sin importar la posible cancelación
anticipada del presente Convenio.
Ninguna
de
la
partes
incurrirá
en
responsabilidad
alguna,
cuando
_
" LA
INFORMACIÓN" que se le haya proporcionado, sea conocida por cualquier tercero,
por alguna de las siguientes causas a) Que "LA INFORMACIÓN" sea de dominio
SÉPTIMA. PROPIEDAD INDUSTRIAL E INTELECTUAL
público b) Cuando "LA INFORMACIÓN" se haga de dominio público durante la
vigencia d_
el presente Convenio c) cuando el titular de "LA INFORMACIÓN" autorice
Cada una de las partes, bajo protesta de decir verdad manifiestan ser los únicos y
por escrito a través de la(s) persona(s). debidamente autorizada(s) para tal efecto,
últimos titulares de los ·derechos de propiedad industrial e intelectual que aporten
que las otras difundan "LA INFORMACIÓN" sin restricciones a terceros, según se
para el cumplimiento de objetivos y desarrolld de todos y cada uno de los productos
establezca. d) En caso de que cualquiera de las partes sea obligada por disposición
y servicios incluidos en el presente convenio, por lo que tienen la obligación de
administrativa
"LA
salvaguardar ante terceros los intereses propios y de la otra parte que suscribe y
INFORMACIÓN", debiendo comunicarlo por escrito a las otras partes en el momento
que deriven del presente instrumento jurídico informando inmediatamente de
en que tenga conocimiento del requerimiento correspondiente.
cualquier infracción administrativa que se presente a la otra parte, en materia de
o
por orden judicial a
entregar total
o
parcialmente
propiedad industrial, tal y como lo establece el artículo 213 de la Ley de la Propiedad
Cada una de las partes reconoce y acepta que "LA INFORMACIÓN" que ·haya
Industrial, así como lc:,s delitos que establece el mismo cuerpo legal en su artículo
recibido por cualquier medio o forma y en cualquier momento, así como aquella que
231 y la explotación en forma ind,ebida y sin consentimiento de obras protegidas por
el Derecho de Autor.
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Debiendo la(s) parte(s) afectadas, informar de inmediato a sus contrapartes y
en la inteligencia de que, una vez superados estos eventos, se reanudaran las
entregar a estas la información disponible, e~ tal forma que estos últimos estén en
actividades en la forma y términos que determinen las partes. Se estipula como
posibilidades inmediata de asumir la responsabilidad y solicitud de declaración
derecho de las partes, el terminar anticipadamente el Convenio en caso de alguno
administrativa, den~ncia por competencia desleal o d~manda por daños y perjuicios.
de los supuestos á que hace referencia esta cláusula. Así también, se establece que
o de las negociaciones o acciones judiciales y/o extrajudiciales relacionadas a
las partes se sujetaran a lo establecido en el artículo 211 del Código Civil Federal y
solicitud de declaración administrativa, denuncia por competencia desleal o
sus correlativ9s en las entidades de la República Mexicana.
demanda por daños y perjuicios.
Si se considera por la autoridad competente que es procedente la declaración
NOVENA. VIGENCIA
administrativa, denuncia por competencia desleal o demanda por daños y perjuicios,
1
¡
,.
y que por tanto existe una invasión o violación a derechos de propiedad industrial o
La vigencia del presente Convenio será de 5 (Cinco) años, empezando a surtir sus
intelectual de terceros, las partes responsables, a su cargo deberán obtener para las
efectos a partir de la fecha de su firma y,, podrá prorrogarse por el tiempo que las
partes afectadas de derechos a continuar utilizando dichos derectw~ de propiedad
partes co~sideren conveniente. Se estipula como requisito indispensable para
industri_al o intelectual, o en su caso, deberán obtener las licencias o autorizaciones
prorrogar el Convenio, un acuerdo por escrito y firmado por los representantes de la
respectivas que permitan su uso, cubriendo las partes responsables de manera
partes, en el cual consten los términos y condiciones de la prorroga del Convenio.
\
'
directa cualquier gasto o erogación destinadas a obtener las licencias o
autorizaciones y eviten la invasión o violación de· los derechos de propiedad
industrial o · intelectual propiedad de terceros, además de rembolsar a las partes
DÉCIMA MODIFICACIONES
afectadas cualquier cantidad que haya sido pagada o erogada de manera directa o
indirecta como consecuencia a solicitud de declaración administrativa, denuncia por
Cualquier modificación que las partes pretendan realizar, deberá estipularse por
competencia desleal o demanda por daños y perjuicios.
escrito y estar debidamente firmada por todos y cada uno de los representantes de
la partes. En caso contrario, cualquier modificación al Convenio y sus anexos será
Ambas partes acuerdan que los derechos de propiedad industrial e intelectual que ·
.
nula de todo derecho.
.
se generen al amparo del presente instrumento, serán definidos en forma específica
en cada urio de los proyectos, sin perjuicios del reconocimiento a los autores e
inventores que colaboren en los proyectos.
DÉCIMA PRIMERA SUBCONTRATACIÓN Y CESIÓN DE DERECHOS
A
TERCEROS
OCTAVA. RESPONSABILIDAD CIVIL
Ninguna de las partes podrá subcontratar total o parcialmente las obligaciones dei
presente convenio, ni ceder los derechos derivados del mismo, salvo autorización
Queda expresamente pactado que las partes no tendrán responsabilidad civil por los
expresa y por escritc:> de las partes.
daños y perjuicios que pudieran causarse como co_
nsecuencia de caso fortuito o
fuerza mayor, particularmente por el paro de labores académicas o administrativas,
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Los derechos y obligaciones de las contrapartes derivadas del presente convenio no
podrán ser cedidas ni ostentadas por ningún motivo y por ninguna _empresa, persona
o institución.
CONVENIO
DÉCIMA SEGUNDA. CAUSALES DE RESCISIÓN
Cualquiera de las partes podrá rescindir-el presente contrato en forma inmediata, sin
necesidad de declaración judicial, mediante solamente un comunicado pór escrito en
el siguiente caso:
. a)
Por incumplimiento a cualquiera de las obligaciones estipuladas en el
presente contrato.
b)
Por así convenir a los intereses particulares de alguna de las
contrapartes.
c)
Por resolución o mantenimiento de Autoridades Administrativas o
Judiciales que así lo ordene.
'i!
I ''
GENERAL DE VINCULACIÓN QUE CELEBRAN,:POR UNA PARTE, ADS
MEXICANA, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE:DENOMINARÁ "ADS",
REPRESENTADO POR EL ING. JUAN RAIGQSA VALADEZ EN SU
CARÁCTER DE REPRESENTANTE LEGAL DE LA INSTITUCIÓN Y POR
OTRA PARTE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓÑ
REPRESENTADA POR LOS e.e. M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO EN SU CARÁCTER DE RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Y EL M.I. LU)S MANUEL ARANDA
MALTEZ COMO DIRECTOR DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
CIVIL Y QUIENES COLABORAN A T~VÉS DEL CUERPO
ACADÉMICO DE CIENCIAS DEL AGUA REBRESENTADO POR EL
M.I DANIEL SALAS LIMÓN; QUE EN LO SUCESIVO SE LE .
DENOMINARÁ "LA UANL", CON EL OBJETIVO DE COLABORACIÓN
MUTUA E INTERCAMBIO ACADÉMICO, AL TENOR DE LAS
SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
DÉCIMA TERCERA COMPETENCIA
,,
Para la aplicación e interpretación del presente Convenio, las partes convienen en
someterse expresamente a _la competencia de los Tribunales de la Ciudad de
Monterrey, N. L. México, en consecuencia renuncian a cualquier otro fuero que les
DECLARACIONES
pudiera corresponder en razón ·de sus domicilios particulares presentes o futuros o
1.- Manifiesta el representante legal de "ADS" que:
por cualquier otra causa.
Leído que es el presente Convenio y no existiendo error, dolo, mala fe o violación, lo
firman por cuadruplicado en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León a los 12 días del
mes de agostos del año dos mil ocho.
-UANL"
ING.JO
TREVIF:I
l. Es una sociedad mercantil, legalmente constituida y: existente, de acuerdo con las
leyes de la República Mexicana, según lo acredita con la copia certificada de la
· Escritura Pública número 7,117 siete mil ciento diecisiete, de fecha 18 dieciocho de
agosto de 2000 dos mil, otorgada ante la fe del Lic. Eduardo Adolfo Manautou
Ayala, Notario Público número 123 ciento veintitré~, , cuyo primer testimonio se
encuentra debidamente inscrito en el Registro Publico de la Propiedad y del
Comercio bajo el número 2553 dos mil quinientos cincuenta y tres, volumen 1 Uno,
Libro Primero del Registro Público de Comercio, ·Primer Distrito, de fecha 19
diecinueve de septiembre de 2000 dos mil, que contiene la protocolización del Acta
de Asamblea General Extraordinaria de Accionistas de la Sociedad Sistemas
Ecológicos de drenaje, Sociedad Anónima de Capitai Variable, en el cual consta el
cambio de denominación por la de ADS MEXICANA; SOCIEDAD ANÓNIMA
DE CAPITAL VARIABLE.
.
. . .·.
2. Su actividad principal es la fabricación y venta de tubos corrugados de polietileno
de alta densidad, utilizaqos para la conducción de fluidos por gravedad y otros usos
y que en lo sucesivo se~'enominarán "Los Productos".
Presidente
Rector
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3. Su representante legal es el lng. Juan Raigosa Valades, en su carácter de Director
General, acredita tener la capacidad y poder suficientes para celebrar el presente
convenio, según lo acredita con la copia certificad~ del primer testimonio de la
Escritura Pública número 8,188 ocho mil ciento ochenta y ocho, volumen XXVI
2<Il.. (Sf veintiséis, Libro 8 ocho, Fojas 235, otorgado con fecha 11 once de mayo de 2001
.'.2(lAi~ J dos mil uno, ante la fe del Lic. Eduardo Adolfo Martautou Ayala, Notario Público
número~123 ciento veintitrés, con ejercicio en la Ciudad de Monterrey, Capital del
U~ YEI
Estado de Nuevo León.
510({
4. Para los efectos legales que se deriven de este convenio, señala como su domicilio
i(Y>i
legal, el ubicado en Carretera a Villa García, kilómetro 0.8 cero punto ocho, zona
~3., f J,,"' Industrial Poniente, de la Ciudad de Santa Catarina,: Estado de Nuevo León, C.P.
GAGJ
66360 sesenta y seis mil trescientos sesenta.
AffV( . 5. Que su representada tiene interés en celebrar con la ":UANL" el prese.nte convenio,
Affi3 ,
con el fi~ de desarrollar la apli~ci~n y mejora de los PRODl!C~?S, en un esfuerzo
O'Hll. J' · c?mpart1do que teng~ como obJet1vo fundamental la capac1tac1on y desarrollo de
tecmcos en esta materia.
• ' H(
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5. Que su domicilio convencional lo es el ubicad_o en el 8°. piso de la Torre de
la Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicol.ás de los Garza, N. L., C. P.
66451.
6. Que su registro federal de contribuyentes es el UAN-691126-MK2.
DE LAS PARTES:
Que expresan su confonnidad de celebrar el presente convenio de colaboración, con
el objeto de realizar diversos trabajos, estudios y accione,s en un ámbito de
colaboración universidad - empresa y basándose en las declaraciones anteriores, las
partes formalizan el presente convenio al tenor de las siguientes:
q_
,- i 3:?. é 1'L2·
)I)
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5I
11.-
Q'
,1 /
1
•
{
La UANL manifiesta que:
J
1
CLÁUSULAS
/ }
1. Que es una· Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena capaddad y personalidad jurídicas,
que tiene como fin crear, preservar y difundrr la cultura en beneficio de la
sociedad, de conformidad con lo establecido en su Ley Orgánica contenida
en el decreto No. 60 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo
León y publicado en el periódico Oficial de l~ Entidad con fecha 7 de junio
de 1971.
2. Manifiesta el M.C: JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su carácter
de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad que
acredita mediante el nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno
de esta Universidad en fecha 12 de diciem~re de 2006 para un segundo
período comprendido del día 20 de diciembr~ de 2006 al 19 de diciembre de
2009, de conformidad con lo que establecen los artículos 26 y 28 fracción I
de la Ley Orgánica.
Que dentro de sus atribuciones está la de estableéer convenios con otras
Instituciones nacionales y extranjeras para : cumplir sus fines así corno
realizar toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro de estos,
según lo dispone el artículo 5º, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
4. Que atento a lo que disponen los artículos 6°, 7°, 8°, y 38° de su Ley
Orgánica, dentro de su estructura cuenta con la Facultad de Ingenieria Civil
. cuyo Director lo es eJ M.l. LUIS MANUEL A~ANDA MALTEZ a través del
cual se llevarán a cabo las acciones en este instrumento concertadas.
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PRIMERA.- "ADS" y la "UANL" sumarán sus esfuerzos. a fin de desarrollar el uso y
mej9ra de los PRODUCTOS y la difusión de los mismos, principalmente en los ámbitos
académicos y profesionales, para lo cual promoverán programas específicos.
SEGUNDA.- Obligaciones de "ADS":
► Capacitar a los estudiantes y técnicos que mande la "UANL" en el manejo de los
PRODUCTOS.
► Apoyar las mejoras e innovaciones de los PRODUCTOS realizadas por el personal
de la "UANL".
.
► Presentar anualmente a la "UANL" el plan de trabajo,a realizar.
► Atender de manera pronta y oportuna a los clientes y prospectos u organismos
relacionados con la "UANL".
► Participar en exposiciones industriales, muestras t~cnológicas, conferencias y
eventos de vinculación academia-industria que la "UANL" organice y que estén
relacionados con los PRODUCTOS.
► Proporcionar las instalaciones y ·laboratorios para . la realización de proyectos,
investigaciones y tesis de acuerdo a programas de trabajo convenidos por las partes
y según la disponibilidad de las instalaciones de ADS.
TERCERA.- obligaciones del "UANL":
► Asignar profesores y estudiantes en el estudio y desarrollo de los productos.
► Presentar propuestas de investigación, mejora y desarrollo de los productos, y
llevarlos a cabo de acuerdo con el programa y los recursos que ambas partes
acuerden.
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► Proporcionar alumnos de Servicio social, práct.icas profesionales, a nivel
licenciatura, maestría, profesional.asociado y especialidades para el desarrollo de
proyectos que tengan beneficios para ambas partes, lo anterior de acuerdo a la
Notmativa que al para tal efecto cuenta la "UANL" .
•
► Proporcionar personal capacitado pata el desarrollo de los proyectos especializados
que acuerden las partes.
·
► Proporcionar alumnos y personal para elaborar proyeqtos de investigación y tesis, lo
anterior de acuerdo a la Notmativa que al para tal efecto cuenta la "UANL" .
CUARTA.- Las partes acuerdan que con relacion a la propiedad intelectual que pudieran
llegar a derivarse de las acciones realizadas en el marco: del presente instrumento se
suscribirán convenios específicos los cuales contendrá -las estipulaciones que sean
necesarias para regular lo relativo a ésta
·SEXTA.- Las partes declaran que no hay relación laboral alguna entre ellas. Las partes
asumen en lo ·individual, la responsabilidad · laboral respecto a los recursos humanos que
cada una de las partes aporten para la realización de las acciones pactadas en el presente
instrumento; así mismo, asumen su responsabilidad legal . con relación a terceros que
contraten, por lo que en ningún caso podrán considerarse las partes como patrones, patrones
solidarios o sustitutos debiendo la parte que contrató al trabaj~dor de que se trate, liberar de
toda responsabilidad a la otra en caso de conflictos laborales provocados por personal de la
primera.
SEPTIMA.- "UÁNL" designa al Mtró. Daniel Salas Lim:ón, como el responsable del
cumplimiento de los trabajos objeto de este convenio, por sµ parte "ADS" nombra como
responsable_al lng, Juan Raigosa Valadez, para los mismos efectos.
OCTAVA.- La vigencia del presente contrato es por tres años y cualquiera de las p~es
podrá darlo por terminado, previo aviso entregado a la otra:parte dentro de un plazo no
menor de 60 (sesenta) días naturales anteriores a la fecha deseada para su terminación.
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el beneficio de cualquier tercero, sin el previo consentimiento otorgado por escrito por
"ADS".
DÉCIMA.- La "UANL" y "ADS" reconocen que este convenio no contraviene ninguna
ley, estatuto ni prohibición que le impida su firma o que afecte su validez al ejecutar este
convenio, respetarán todas las leyes que le sean aplicables y se mantendrán libres de toda
responsabilidad frente a terceros, incluyendo a los funcionarios y directores de ambas
partes, la ejecución del convenio estará siempre sometida a las políticas de
comercialización y a los Contro~es de Calidad y Técnicos de "ADS". Ni la "UANL" ni
ninguno de sus empleados, maestros o estudiantes deberán dar ningún pago u obsequio que
constituya un soborno o corrupción de un funcionario público o pago ilícito bajo ninguna
ley federal, estatal o municipal de los Estados Unidos Mexicanos; el mismo compromiso se
asume por parte de "ADS" respecto de sus empleados, funcionarios y directores frente a el
"UANL".
DECIMA PRIMERA.- "ADS" y el "UANL" reconocen que la relación que se ha creado
mediante este convenio es de naturaleza civil y que el personal de cada una de ellas
respectivamente no son agentes, representantes o empleados de la otra. "ADS" y la
"UANL" no tienen intención, mediante la celebración de este convenio en formar ninguna
corporación, asociación y/o empresa conjunta.
DECIMA SEGUNDA.- Cualquier disputa desacuerdo fundamental o reclamo que surja,
incluyendo cualquier cuestión relacionada con la existencia, validez, incumplimiento ·o
terminación de este convenio, deberá someterse al conocin)iento del Gerente General de
"ADS" y al representante legal de la "UANL" para intentar Iiegar a una solución amigable.
'
Las partes convienen que el presente instrumento es produ~to de la buena fe, por lo que
toda controversia respecto a la interpretación y/O incumpliritiento será resuelta de común
acuerdo, debo darse esto las partes acuerdan someterse a la jurisdicción de los tribunales de
acuerdo al conflicto que se genere.
DECIMA TERCERA.-Todos los impuestos que se originen o se causen con motivo de la
formalización y cumplimiento del presente contrato, serán cubiertos por la parte a la que
correspondan en término5 de las l~yes fiscales vigentes en el país.
NOVENA.- Toda la información, sea administrativa, técnica, de ventas o de cualesquiera
otra naturaleza, recibida o adquirida por personal de la "U.}\NL" por virtud del presente
convenio, especialmente la relacionada con clientes, listas de precios, políticas de
comercialización, métodos, procesos, productos o tecnología:de "ADS", deberá ser tratada
por la "UANL" como información confidencial y propia de ~ADS". La "UANL" _tendrá el
derecho a utilizar dicha información confidencial sólo en relación con este convenio y ~
divulgar dicha información confidencial sólo a aquellos empleados, técnicos o estudiantes
cuyo trabajo justifique la necesidad de estar enterados de dicha información confidencial,
siempre y cuando a su vez dichas personas se obliguen a proteger dicha infonnación
confidencial en una forma similar a la establecida en esta cláusula.
"ADS" MEXICANA
Carretera a Villa García Km. 0+800.
Santa Catarina, N.L. México
Dur:ante un periodo de 5 (cinco) años posteriores ala terminación o rescisión del presente
convenio, deberá mantener la información confidencial y propia de "ADS" usando el tipo
de cuidado que utiliza con su propia información de importancia similar .y no deberá
publicar o de otra manera divulgar o usar dicha información para su propio beneficio o para
El "UANL"
Av. Pedro de Alba SIN en Ciudad Universitaria
Facultad de Ingeniería Civil, UANL
San Nicolás de los Garza
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DECIMA CUARTA.- Para toda clase de avisos, comunicaciones, notificaciones,. y en
general para todo lo relacionado con el presente contrato, las partes señalan como sus
domicilios convencionales los siguientes. ·
·
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Nuevo León, México
DECIMA QUINTA.- La Validez, interpretación, aplicación y cumplimiento de este
contrato .serán regidos por el Código Civil del Estado de· Nuevo León y demás leyes
aplicables de México.
Leído que fue por las partes contratantes el presente co?trat~ y ~ebidamente ente~as ~e
·su fuerza y alcance legal, reconocen que en su celebrac1ón º? existe error, dolo, v10lenc1a,
lesión ningún vicio del ~nsentimiento que pueda invalid~lo, por lo cual lo firman ·de
entera conformidad y a satisfacción a los 26 días del mes ago_sto del afio 2008.
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CONVENIO DE COLABORACION QUE CELEBRAN POR 'UNA PARTE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN REPRESENTADA POR SU
RECTOR, M.C. JOSÉ ANTONIO GONZALEZ TREVIÑO Y CON LA
INTERVENCIÓN DE SU DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIO
SOCIAL, A ·a ulENES EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARA "LA
INSTITUCIÓN" Y POR OTRA LA UNIÓN · SOCIAL DE EMPRESARIOS
MEXICANOS DE MONTERREY A.C. (USEM) REPRESENTADO EN ESTE
ACTO POR EL CP. JORGE HUMBER\'O SANTOS :REYNA A QUIEN EN LO
SUCESIVO SE LE DENOMINARA "USEM" . AMBAS PARTES CON
CAPACIDAD LEGAL PARA OBLIGARSE Y CONVENIR, RECONOCIÉNDOSE
LA PERSONALIDAD CON QUE COMPARECEN SE SUJETAN AL TENOR DE
LAS DECLARACIONES Y CLÁUSULAS SIGUIENTES:
DECLARACIONES:
Declara "LA INSTITUCIÓN" a través de su representante que:
"UANL"
"ADS"
'
.
l. Que es una Institución de cultura superior,· al servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado con plena capacidad y personalidad jurídica,
que tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en beneficio de la
sociedad, según lo dispone su Ley Orgánica en sus artículos 1 y 2 entre
otros, contenidos en el decreto número 60 expedido por el H. Congreso
del Estado de Nuevo León y publicado mediante el Periódico Oficial del
. Estado con fecha 7 de junio de 1971.
M.C.
11. Manifiesta el MC José Antonio González Treviño, en su carácter de
Rector de la Universidad Autónoma de nuevo León, personalidad que
acredita mediante nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno
de esta Universidad en fecha 12 de diciembre de 2006 para un segundo
período comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 19 de
·diciembre de 2009, de conformidad con lo que establecen los artículos
26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
Ing. José Antonio Limones Ledezma
111. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con
otras Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines así
como realizar toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro
de estos, según consta en el artículo No. 5, Fracciones IX y XI de su Ley
Orgánica.
IV. Que atento a lo que disponen 1.os artículos 6°, 7°, 8° y 38º de su Ley
Orgánica, dentro de su estructura cuenta con la Dirección de Vinculación
. y Servicio Social a través de la cual se llevarán a cabo las acciones en
este instrumento concertadas.
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V. Que para los efectos de este instrumento, señala como su domicilio
convencional el ubicado en el 8° piso de la Torre de Rectoría en la
Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México.
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SEGUNDA .• VIGENCIA DEL PRESENTE INSTRUMENTO: ·
El térrr,ino del presente convenio es de un (1) año iniciando a partir de la fecha
de firma del presente instrumento, prorrogable de común acuerdo.
Declara "USEM" a través de su representante que:
TERCERA.- MODALIDADES:
l.
11.
Es una sociedad legalmente constituida de conformidad con las leyes
vigentes de la República Mexicana, tal y como consta en la escritura
pública No. 1448 de fecha 29 de enero de 1964, otorgada ante la fe del
Lic Agustín Basave Fernandez del Valle, titular de la Notaría Pública No.
22 de la Ciudad de Monterrey, Nuevo León, cuyo objeto social es, entre
otros, promover entre los hombres de empresa el estudio, difusión y
aplicación en la vida económica y social mexicana de los principios d~ la
doctrina social cristiana utilizando todos los medios adecuados y realizar
todas las actividades relacionadas directamente con tal objeto.
El CP JORGE SA~TOS REYNA, quien la representa en la firma de este
convenio, cuenta con las facultades legales necesarias y suficientes
para obligarla en los términos del presente instrumento, tal y como
consta en la escritura pública No. 1448, de fecha 29 de enero de 1964,
otorgada ante la fe del Lic Agustín Basave Fernandez del Valle, titular de
la Notaría Pública No. 22 de la Ciudad de Monterrey, Nuevo León,
mismas que no le ~an sido revocadas ni modificadas en forma alguna.
Declaran ambas partes que sobre la base de las anteriores declaraciones de
común acuerdo sujetan este convenio al tenor de las siguientes:
CLÁUSULAS:
PRIMERA.- OBJETIVO DEL CONVENIO:
El presente convenio tiene por objeto establecer un marco de colaboración que
fortalezca las relaciones entre "LA INSTITUCIÓN" con la "USEM", a través de
Programas de Trabajo en los ámbitos de Responsabilidad Social, Desarrollo
Humano, Técnico y Científico; con el fin de realizar proyectos conjuntos
relacionados con la misión de ambas instituciones.
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Ambas partes acuerdan como modalidades y condiciones del presente
instrumento las siguientes:
I
•
•
•
•
•
•
•
Comité de Estudios
Prácticas Profesionales
Servicio Social
Participación de Profesores y Estudiantiles
Programas de Responsabilidad Social y Congreso Anual
Servicios y Comisiones
Voluntariado Universitario
Comité de Estudio:-
11LA INSTITUCIÓN" se comprometen a tener una participación activa en las
reuniones que se llevan a cabo todos los días miércoles, a invitación expresa
de 1~ U~EM, en e~tas se genera_ un intercambio de conocimientos y
expenencIa que contnbuyen en el desarrollo personal y profesional de los
asistentes y con la participación de Profesores Distinguidos.
L~ "USEM" se compromete apoyar a la Institución_con la participación de sus ·
miembros en los programas de responsabilidad social que lo requieran, en la
medida que las posibilidades lo permitan.
Prácticas Profesionales:-
Las prácticas profesionales constituyen una oportunidad para los alumnos de
"LA INSTITUCIÓN" para fortalecer mediante estas su formación en el ámbito
laboral que ofrecerá la "USEM" y sus afiliados, colaborando en programas
perfectamente definidos por las partes.
!
l.
La "USEM" o sus afiliados comunicarán a,través de nuestra UNIBOLSA
www.unibolsa.uanl.mx a "LA INSTITUCIÓN" las plazas de practicantes
que necesitan cubrir, en donde se incluirá el perfil requerido, los
proyectos, duración y la modalidad.
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�Viernes 31 de octubre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
?e
11. La "USEM" y sus afiliados realizarán · la solic~tud .
pract~ca~tes
apegado a Políticas y Lineamientos para· la Reallzac,on de Practicas
Profesionales de la UANL.
111. La "USEM" y afiliados realizarán su proceso de selección, pda~a
posteriormente informar a · "LA INSTITUCI6N" quienes se po ran
incorporar como practicantes.
IV. Los afiliados a la "USEM" deberá otorgar una beca mensua1 ~I
estudiante que se incorpore en estas actividades de al menos un sa1ano
mínimo profesional.
v.
Las prácticas profesionales tendrán una dura_ción mínima dd~ ddos
meses y un máximo de seis, dependiendo del proyecto, pu 1en o
renovarse por un período igual. Deberán cubrirse al menos cuatro horas
diarias, de lunes a viernes.
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
IV. "LA USEM" y sus afiliados proporcionarán los recursos necesarios para
el desempeño de las actividades a realizar por parte de los prestadores
de servicio social de "LA INSTITUClÓN", así como·a cada estudiante el
aseguramiento contra accidentes correspondiente.
Participación de Profesores y Estudiantes.1. La "USEM" y "LA INSTITUCIÓN" a través de sus directivos, así como
de sus profesores y estudiantes se comprometen a participar en
diversos eventos que organicen ambas partes ya sean foros, congresos,
así como a_llevar a cabo visitas a sus instalaciones, recibiendo en cada
caso facilidades para su realizaciófl.
Programas de Responsabilidad Social.VI. El tiempo máximo de estancia de un estudiante en una misma empresa
será de un año.
VII. La "USEM" o sus afiliados según sea el caso, proporcionarán los
recursos necesarios para el desempeño de las actividades a realizar por
parte de los practicantes de "LA INSTITUCl?N", así ~orno oto~g~rles el
aseguramiento correspondiente a cada estudiante en dichas act1v1dades.
En caso de que la "USEM" requie~a de un apoyo adicional para el
reclutamiento especial "LA INSTITUCION" lo proporcionará a través de la
Dirección de Vinculación y Servicio Social.
1. Impulsar la participación de miembros distinguidos de· la "USEM" parapromoción de los valores que contribuyen a la formación integral de los
estudiantes de "LA_INSTITUCIÓN", tales como la re~ponsabilidad
social, a través de un Congreso que será realizado en forma conjunta y
que se realizará una vez al año, con el objetivo de promover el
intercambio de experiencias entre los miembros de ambas
organizaciones.
11. Otra de los compromisos consiste en desarrollar programas en conjunto
para el mejoramiento de la vida en zonas marginadas, bajo las premisas
de solidaridad y subsidariedad.
Servicio Social.Servicios y Comisiones.-
1. La "USEM" realizará por escrito el registro de programas de se~icio
social en los formatos correseondientes para tal efecto, con la finah~~d
de ofrecer estos proyectos a los prestadores poter.iciales de serv1c10
social en las fechas indicadas por "LA INSTITUCION", de acuerdo al
Reglamento de Servicio Social aprobado por Consejo Universitario Y
vigente a partir Octubre del 2002.
11 ·"LA INSTITUCIÓN" ofrecerá los programas entregados, revisados Y
· aprobados a los estudiantes . de las difere_nt~s carreras un~versi_tar!~s
·elegibles para servicio social, en las fechas indicadas para la _1nscnpc1on
de servicio social.
111. Los afiliados a la "USEM" deberá otorgar una beca mensual al
estudiante que se incorpore en estas actividades de al menos un salario
mínimo profesional.
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1. "LA INSTITUCIÓN" ofrecerá acceso preferencial al World Trade Center
en servicios e instalaciones a la "USEM" y sus miembros.
11. "LA INSTITUCIÓN" y la "USEM" se .comprometen a integrar una
Comisión, la cual será responsable de elaborar, implementar un Plan
Estratégico Anual., así como medir el impacto de las acciones
realizadas.
Voluntariado Universitario.1. "LA INSTITUCIÓN" pretende consolidar la formación integral del
estudiante a través de las actividades del Voluntariado Universitario,
para fortalecer su sensibilidad humana y compromiso social.
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Gaceta Universitaria UANL
y sus afiliados deberán solicitar los servicios del
Voluntariado Universitario a la Dirección ·de Vinculación y Servicio
11. "LA USEM"
. Social de la "LA INSTITUCIÓN", mediante el registro correspondiente
para su autorización. rver anexo).
111. Podrán pertenecer al programa de Voluntariado Universitario to9os
aquellos alumnos que estén cursando estudios en "LA INSTITUCION"
en sus diferentes grados académicos
IV. "LA USEM" y sus afiliados serán responsable de la capacitación y
formación de los miembros del Voluntariado Universitario en los
aspectos · específicos requeridos para las actividades que vayan a
Gaceta Universitaria UANL
a).- El incumplimiento de alguna de "LAS PARTES" de cualquier obligación
pactada en el presente instrumento.
b).~ Si '_
'LAS PARTES" ceden o traspasan total o parcialmente, los derechos y
obhgac1ones derivados de éste Contrato.
·
c).- "L~S PARTES" convienen en que la . rescisión o terminación de este
co~ven!o no afecta de manera alguna la validez y exigibilidad de las
obhgac,ones c~ntraídas con anterioridad a la fecha de rescisión o terminación
de este convenio.
SEXTA.-
desarrollar.
V. "LA INSTITUCIÓN" a través de la Dirección de Vinculación y Servicio
Social facilitará los medios de apoyo para que estas actividades de
formación se puedan llevar a cabo en el recinto universitario, siempre
que sea · posible y no interfiera el normal desarrollo de la actividad
académica.
VI. "LA USEM" y sus afiliados podrán participar de manera conjunta con
"LA INSTITUCIÓN" en el Programa de Brigadas de Crecimiento
Familiar, que se despliega a través del Voluntariado Universitario,
VI l. "LA USEM" y sus afiliados será responsable de los gastos que se
deriven de las actividades a desarrollar por el Voluntario Universitario
y "LA INSTITUCIÓN" contribuye con Recurso Humano capacitado.
VIII. "LA INSTITUCIÓN" a través de la Dirección de Vinculación y Servicio
Social otorgará a /os miembros del Voluntariado Universitario una
Viernes 31 de octubre de 2008
TERMINACIÓN ANTICIPADA:
El ~resente instrume~to tendrá vigencia por un período de 1 año contado a
partir de su firma, p~d,~ndo renovarse por un plazo igual previo acuerdo escrito
entre_ l~s partes, As, ~msmo, el presente instrumento podrá darse por terminado
•a s?l_1c1tu? de cualquiera de las partes, previo aviso por escrito con 15 días de
ant1c1pac1ón a la fecha que se pretenda dar por terminado atento a lo
expresado en el inciso c) de la cláusula QUINTA
'
SÉPTIMA.- TÍTULOS DE LAS CLÁUSULAS:
Los Títulos de las cláusulas que aparecen en el presente instrumento se han
~u~sto con el ex~lusivo propós_ito de facilitar su lectura, por tanto, no d~finen ni
h":11tan el conte~1do de las mismas. Para efectos de interpretación de cada ·
clausula, debera atenderse exclusivamente a su contenido y de ninguna
manera a su título..
·
constancia con valor curricular al cumplir con 100 horas de servicio.
OCTAVA.- JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA APLICABLE:
CUARTA.- OBLIGACIONES:
l. Las partes se comprometen a mantener periódicamente reuniones, con
el fin de facilitar la relación y colaboración entre ambos, resolver los
posibles problemas que puedan surgir en la ejecución del presente
instrumento e impulsar la materialización efectiva de su contenido.
QUINTA.-
Ambas ~artes ac~erdan que en caso de controversia que llegare a suscitarse
con motivo de la mterpretac!ó~, ~je~~ción ó cumplimiento de éste Contrato, las
partes se someten a la )unsd1cc1on de los Tribunales de fa Ciudad d
Monter~ey, Nuevo León, y renuncian expresamente a cualquier jurisdicción qu!
les pudiera corresponder en el presente o en el futuro.
CAUSALES DE RESCISIÓN :
Convienen las partes en que las · causas de rescisión del presente
instrumento serán cualquiera de las siguientes:
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Gaceta Universitaria UANL
Las partes enteradas del contenido y alcance legal del presente Instrumento lo firman en
presencia de dos testigos en la ciudad de Monterrey N.~ .a los 28 dlas del mes de agosto de
2008.
Gaceta Universitaria UANL
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ACUERDO DE COOPERACIÓN ACADÉMICA
ACUERDO
DE
COOPERACIÓN
entre
la
UNIVERSIDADE DE SÁO PAULO (BRASIL) y la
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
(MÉXICO), que tiene como objetivo la cooperación
académica entre las partes.
M.C. JOS
ON.
UNIVERSIDAD AUT
-~-
(
M.C. JUAN MANUE ADAME RODRIGUEZ
·oR DE VINCUL CIÓN Y SERVICIO SOCIAL
1
í
La UNIVERSIDADE DESÁQ PAULO (USP), establecida en la Ruada Reitoria, 109, Sao
Paulo - SP, Brasil, representada por su · Rectora, Profa. Dra. Sue]y Vilela, y la
UNIVERSIDAD AUTÓI'i'OMA DE NUEVO LEÓN (UANL), establecida en la Av. Pedro
de Alba SIN, 8° Piso, Torre de Rectoria, Ciudad Universitária, San Nicolás de los Garza,
Nue~o León, México, representada por su Rector~ lng. José Antonio González Treviño,
conc1entes de que la cooperación entre ambas instituciones promoverá el desa1T01lo de
investigaciones y otras actividades académicas y culturales, deciden celebrar el siguiente
acuerdo de coooeración.
CLAUSULA PRIMERA - OBJETO
La UNNERSIDADE PE SÁO PAULO y la UNIVERSIDAD AUfÓNOMA DE NUEVO
LEÓN concuerdan en promover la cooperación académica entre ambas instituciones, en áreas
de mutuo interés, por medio de:
l. Intercambio de docentes e investigadores;
2. Elaboración conjunta -de proyectos de investigación;
CP. JORGE
PRESIDENTE DE LA UNI
MEXICANO D
J Organización conjunta de eventos científicos y culturales;
PRESARIOS
A.C.
4. Intercambio de infom1aciones y publicaciones académicas;
S. 11\tercambio de estudiantes;
6. Intercambio de i:i:Iiembros del equipo técnico-administrativo;
TESTIGOS
~oléPt±i G)
ING. JOSE LAZARO TAMEZ GUERRA
TESORERO DE LA UNION SOCIAL DE EMPRESARIOS
MEXICANOS DE MONTERREY A.C.
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7. Cur~os y asignaturas compartidas.
8. Proyecto conjunto entre la Facultad de Economía de Ja Universidad Autónoma de Nuevo
León y el Observatório do Instituto de Estudos Avarn;ados da Universidade de Sao Paulo, con
la finalidad de profundizar el conocimiento sobre la presencia internacional de· las empresas
mexicanas y brasileñas en los .flujos internacionales de capitales e de comparar las
experiencias recientes de los dos países. µ> anterior será detallado y establecido en un plan de
trabajo que será elaborado por las Universidades ejecutoras del proyecto.
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de octubre de 2008
CLÁUSULA SEGUNDA·· IMPLEMENTACIÓN
CLÁUSULA NOVENA - DENUNCIA
Para la implementáci6n de cada caso específico ~e cooperación, ambas instituciones deberán
preparar,un programa de trabajo relativo a las formas, a los medios y a las responsabilidades,
qutfserÁ.obJeto de un Convenio Específico que finnarán las partes interesadas.
.El presente. Acuerdo fl~drá .ser denunciado en cualquier momento, por cualquiera de las
CLAUSULA TERCERA - FINANCIACIÓN
Cada mstitución deberá reali?;ar sus mayores esfuerzos para la recaudación de fondos
proveruent_es de fuentes. internas o externas, con el objetivo de hacer posible la realiz
, de
loa programas de cooperadón.
CLAUSULA -CUARTA EXIGENCIAS
Los docentes, investigadores y estudiantes participantes de los programas de cooperación,
según.los términos de est~ Acuerdo; seguirán las exigencias de inmigración del país de la
institución receptori\, y deberán contratar un seguro internacional de cobertura médico~
.hospitalaria para su pennanencia en el exterior.
partes, mediante· comurucactóti e~presa, con antecedencia mínima de 180 (ciento qchenta)
días. En caso que haya pendencias, las partes definirán, mediante Término de Cierre del
Acuerdo, las responsabilidades por la conclusión de cada uno de los programa_s de. trabajo
mvolucrados, re~petándose las actividades en curso, las cuales serán cumplidas antes de
llevar a cabo el cierre, así como cualquier otra responsabilidad u obligación pertinente.
CLÁUSULA DÉCIMA- RESOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS
Para d~·imir dudas que ~ueqan suscitarse en la ejecu~ión e ~iterpreta~ión del presente
convemo, las pai1es realizarán sus mayores esfuerzos en la búsqueda de una solución
consensual No siendo posible, indicarán, de común acuerdo, a un tercero, person~ flsica,
para actuar como,mediador.
:
~ eu prueba de confonn~~ad y aceptación! las partes finnan el presente témiino eu 2 (dos)
eJemplares de cada vers10n, en Español y en Portugués, de igual contenido y a un sólo
efecto.
CLÁUSULA QUINTA-TASAS ACADÉMICAS
UNIVERSJDADE DE SÁO PAULO
Los estudiantes.·participantes en intercambios deberán pagar las tasas académicas, cuando
éstas existan. en su institución qe origen.
CLÁQSULA SEXTA - VIGENCIA
Este·:Acuerdo de Cooperación vigorará a partir de la fecha de su finna, por un periodo de
cinco ·anos. Una.vez terminado el plazo, el.Acuerdo de Cooperación podrá ser reeditado, con
la concordaneia de atiibás instituciones, mediante el establecimiento de un nuevo Acuerdo de
Cooperación o un Conve~o específico.
CLÁUSULA SÉPTll\1A .- ENMIENDA
Fecha:~
Cualquier modificación en los ténninos de este Acuerdo de Coope~ción, .deberá efectuarse
por medio dé una Eruilienda, debidamente acordada entre las partes s1gnatanas.
CLÁUSULA. OCTÁVA - COORDINACIÓN
Para constituir la coordinación del presente Acuerdo son indicados por la USP, lá Directora de
la Comisión ·de Cooperación Intemacional, y por la UANL, el Director de Relaciones
Internacionales.
Página 58
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1O
/
2-<oo8
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
UA,-¡L
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
"Educación con viJi6n,
visión confaruro"
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 2, No 1, Octubre 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/10/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015812
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Coverage
The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant
San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Convenio de colaboración
Convenio de vinculación
Cooperación académica
Feria Laboral UANL
IMPI
Licenciatura Sociología
Premio ANUIES
-
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1c6fdbbd8a9cd3babde417900d866fc4
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Text
ace
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN®
Universitaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Sábado 29 de noviembre de 2008. Año 2, Núm. 2, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Comisión de Presupuestos
Página 5
Dictamen para aprobar que el Despacho Sepúlveda Treviño, S.C., continúe realizando las auditorias
externas a las dependencias académicas y administrativas de la UANL, correspondiente al ejercicio
comprendido del 1de enero al 31 de diciembre de 2008.
Página 6
Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba que el Despacho Sepúlveda Treviño, S.C., continúe realizando las auditorias externas a las
dependencias académicas y administrativas de la UANL, correspondiente al ejercicio comprendido
del 1de enero al 31 de diciembre de 2008.
Página 7
Dictamen para aprobar que el Despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., sea el que realice la
Auditoria Externa a la Universidad Autónoma de Nuevo León, correspondiente al año 2009.
Página 8
Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba que el Despacho Leal Tijerina y Asociados, S.C., sea el que realice la Auditoria Externa a la
UniversidadAutónoma de Nuevo León, correspondiente al año 2009.
Página 9
Dictamen para aprobar el Informe del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C.,
Correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León, comprendido del 1 de
enero al 30 de septiembre de 2008.
Página 1O Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba el Informe del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio
de la Universidad Autónoma de Nuevo León, comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de
2008.
Página 11
Dictamen para aprobar el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados,
S.C., correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González",
comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2008.
Página 12 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.,
correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González", comprendido
del 1de enero al 30 de septiembre de 2008.
�Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
Sábado 29 de noviembre de 2008
Página 32 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
Página 13 Dictamen para aprobar la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad Autónoma de
aprueba el establecimiento de las modalidades de Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Diseño y
Comunicación Visual, Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Sistemas Computacionales y
Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Gastronomía Integral.
Nuevo León para el periodo comprendido del 1de enero al 30 de septiembre del año 2008.
Página 14 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad Autónoma de Nuevo León para el
periodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre del año 2008.
Página 33 Dictamen para aprobar que en la Escuela Preparatoria Nº. 18 se ofrezcan los Bachilleratos Técnicos
Comisión Académica
Página 35 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
en a) Diseño de Imagen (antes Calicultura) y b) Sistemas Computacionales, con los mismos planes de
estudio que se imparten en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas.
aprueba que en la Escuela Preparatoria Nº. 18 se ofrezcan los Bachilleratos Técnicos en a) Diseño de
Imagen (antes Calicultura) y b) Sistemas Computacionales, con los mismos planes de estudio que se
imparten en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas.
Página J5 Dictamen para autorizar el establecimiento del Modelo Académico de Posgrado.
Página 17 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba el establecimiento del Modelo Académico de Posgrado.
Comisión de Honory Justicia
Página 18 Dictamen para autorizar el establecimiento del Plan de Desarrollo del Sistema de Posgrado 2008-
2012 de la UANL.
Página 36 Dictamen para aprobar que a la Biblioteca del Centro de Apoyo y Servicios Académicos se le asigne
el nombre de Biblioteca Especializada en Educación "Dr. Pedro de Alba".
Página 20 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba el establecimiento del Plan de Desarrollo del Sistema de Posgrado 2008-2012 de la UANL.
Página 38 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba que a la Biblioteca del Centro de Apoyo y Servicios Académicos se le asigne el nombre de
Biblioteca Especializada en Educación "Dr. Pedro de Alba".
Página 21 Dictamen para aprobar el rediseño curricular del programa de estudios de Doctorado en Filosofia con
acentuación en Ciencias Políticas.
Página 39 Dictamen para aprobar el informe sobre la resolución que la UANL tomó respecto a la demanda
Página 23 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
laboral del Lic. Manuel Silos Martínez.
aprueba el rediseño curricular del programa de estudios de Doctorado en Filosofia con acentuación
en Ciencias Políticas.
Página 42 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
Página 24 Dictamen para aprobar la reforma curricular a los planes de estudio de las Licenciaturas en Diseño
aprueba el informe sobre la resolución que la UANL tomó respecto a la demanda laboral del Lic.
Manuel Silos Martínez.
Industrial y Arquitecto.
Página 26 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
Comisión Legislativa
aprueba la reforma curricular a los planes de estudio de las Licenciaturas en Diseño Industrial y
Arquitecto.
Página 43 Dictamen para aprobar el establecimiento del Reglamento General del Sistema de Educación Media
Superior.
Página 27 Dictamen para aprobar la modificación a los planes de estudio y los nombres de las carreras de
Bachiller Técnico en Calicultura, Bachiller Técnico en Educación Física y Bachiller Técnico en
Alimentos, por los de Bachiller Técnico en Diseño de Imagen, Bachiller Técnico en Actividad Física
y Deporte y Bachiller Técnico en Gastronomía Integral, respectivamente.
Página 45 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba el establecimiento del Reglamento General del Sistema de Educación Media Superior.
Página 29 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba la modificación a los planes de estudio y los nombres de las carreras de Bachiller Técnico en
Calicultura, Bachiller Técnico en Educación Física y Bachiller Técnico en Alimentos, por los de
Bachiller Técnico en Diseño de Imagen, Bachiller Técnico en Actividad Física y Deporte y Bachiller
Técnico en Gastronomía Integral, respectivamente.
Página 30 Dictamen para aprobar el establecimiento de las modalidades de Bachiller Técnico Bilingüe
Progresivo en Diseño y Comunicación Visual, Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Sistemas
Computacionales y Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Gastronomía Integral.
Asuntos Generales
l
l
Página 46 Premio a la mejor tesis de Licenciatura y Maestría.
Página 50 IX Sesión del Consejo Consultivo Internacional.
Página 52 Inauguran nueva sede de la Facuitad de Economía.
Página 54 Red de Macro Universidades Públicas de América Latina y el Caribe.
Página 55 La Fundación de Colegios Profesionales rinde homenaje a la Universidad Autónoma de Nuevo León.
Página 2
Página 3
�Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
Sábado 29 de noviembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Página 57 Bibliofilia Universitaria.
Página 59 Feria de la Vivienda UANL-STUANL-BANORTE.
RC-HCU-7-006
REV: 0010/04
Página 61 Convenio de Colaboración entre la UniversidadAutónoma de Nuevo León, la escuela industrial y preparatoria
técnica "Álvaro Obregón" y la empresa CRISER, S.A. de C.V.
.UANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO l.EÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
La Comisión de Presupuestos informa que se recibió en la Secretaría del Consejo un oficio turnado
por el Contralor General, C.P. Ignacio Flores Dávila, en el que pone a consideración de esta
Comisión la propuesta para que sea el Despacho Sepúlveda Treviño, S.C., quien se encargue de
realizar las Auditorías Externas a las dependencias académicas y administrativas de la UANL
durante el ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2008, con el fin de que
emita una opinión profesional sobre la aplicación de los recursos internos de esas
dependencias. La anterior solicitud se basa en la propuesta presentada por la Comisión de
Hacienda el 29 de noviembre de 2007, según la cual se estipula que el Despacho de Auditores
Externos que realizará esas auditorías sea designado por el Consejo Universitario, y tiene el
propósito de satisfacer las demandas de la sociedad relacionadas con la transparencia y la
rendición de cuentas que debe brindar la Universidad.
Después de analizar detenidamente esta propuesta, y considerando que con esta medida se
cumple cabalmente con lo estipulado en la Ley de Transparencia y Acceso a la Información, la
Comisión de Presupuestos emite el siguiente
DICTAMEN: Se aprueba que el DESPACHO SEPÚLVEDA TREVIÑO, S.C., continúe realizando
las auditorías externas a las dependencias académicas y administrativas de la
UANL, en esta ocasión lo correspondiente al ejercicio comprendido del 1 de
enero al 31 de diciembre de 2008.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de noviembre de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
J:::~~z
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
LIC. ALEJ
UNIDAD DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/indice.html
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La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Página 4
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REV: 00 10104
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UANL
UNNERSIDAD AlffÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Of.SG-2022/200I
Los integrantes de la Comisión de Presupuestos, reunidos con la Comisión de Hacienda,
conocimos del Consejo Consultivo Externo de la UANL, a través del Rector de la Universidad,
lng. José Antonio González Treviño, la terna de los Despachos de Contadores Públicos y
Auditores Externos que podrían dictaminar los estados financieros de nuestra Institución
para el ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de 2009, así como las
condiciones y programas de actividades a realizar por cada uno de esos despachos
profesionales, con el fin de seleccionar al que responda de mejor manera a los intereses y
necesidades de la UANL.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
y-------------------------------------------------
-------------------- --CERTIFICA----------------------------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del af'lo dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4295-4-08/09, que a" la letra dice:----- -----------------------
----------ACUERDO--------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, que el Despacho Sepúlveda Trevif\o,
S.C., continúe realizando las auditorías externas a las dependencias
académicas y administrativas de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
correspondientes al ejercicio comprendido del 1 de enero al 31 de diciembre de
2008.----
'
'
Después de analizar detenidamente esa propuesta, la Comisión de Presupuestos emite el
siguiente
DICTAMEN: Que el Despacho LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS, S.C., sea el que realice la
Auditoría Externa a la Universidad Autónoma de Nuevo León, correspondiente
al año 2009.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de noviembre de 2008
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.------------·----------------------
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
Atentamente,
"A/ere Flammam Veritatisn
,~1--~
DR. JESU ANCER RODRÍGUEZ
SECR TARIO GENERAL
LIC. A l ~ R R E A L DEY
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
Of. SG-2023/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
,-----CERTIFICA.-Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del afio dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4296-4-08/09, que a la letra dice:--- ----------------------------------------------ACUERDO--- ------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, que el Despacho Leal Tijerina y
Asociados, S.C., realice la Auditoría Externa a la Universidad Autónoma de
Nuevo León, correspondiente al año 2009.------------------------------------------
y------------------- -------------------------------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.---------- ----------------------
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
del estado de ingresos y egresos de la UANL presentado por el Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., referente al periodo comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre del año
2008. Este examen fue realizado de acuerdo con las normas de auditoría generalmente aceptadas,
las cuales requieren que la auditoría sea planeada y realizada de tal manera que permita
obtener una seguridad razonable de que el estado financiero antes citado no contiene errores
importantes, y de que está preparado de acuerdo con las bases contables aplicables a la Universidad
Autónoma de Nuevo León. La auditoría consiste en el examen, con base en pruebas selectivas,
de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado financiero; asimismo,
incluye la evaluación de las bases contables utilizadas y de la presentación del estado financiero
tomado en su conjunto, por lo que se considera que ese examen proporciona una base razonable
para sustentar la opinión del Auditor Externo.
En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del
Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el Informe del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS,
S.C., correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León
comprendido del 1 de enero al 30 de septiembre de 2008.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de noviembre de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
M.A.~AMARGO
DR. J E ~ k R ROoRíGUEZ
SE~g~~:RIO GENERAL
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UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG-2024/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y----------------------------·-----------------------------------·---
-------CERTIFICA---------------------------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4297-4-08/09 que a la letra dice:---
·--------------ACUERDO----------·-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, la Auditoría Externa realizada a la
Universidad Autónoma de Nuevo León para el periodo enero-septiembre del
año 2008.----·-------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.---------------------------
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
emitido por el C.P. Ramón Cárdenas Marroquín, titular del Despacho Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., sobre el estado que guardan los ingresos y egresos del Hospital Universitario
•Dr. José Eleuterio González• en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de
2008. Según se estipula en el mencionado dictamen, el examen fue realizado de acuerdo con
las normas de auditoría generalmente aceptadas, las cuales requieren que la auditoría sea
planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad razonable de que el
estado financiero antes citado no contiene errores importantes, y de que está preparado de acuerdo
con las prácticas contables particulares, aplicables para el registro de las operaciones sobre la base
de ingresos y egresos utilizadas por este tipo de entidades. la auditoría consiste en el examen, con
base en pruebas selectivas, de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado
financiero; asimismo, incluye la evaluación de las prácticas contables utilizadas y de la
presentación del estado financiero tomado en su conjunto, por lo que se considera que ese
examen proporciona una base razonable para sustentar la opinión del Auditor Externo.
En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del
Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio González" comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2008.
Ate n ta m e n te,
Cd. Universitaria, a 11 de noviembre de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
A te n ta m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis"
M.C. ALEJANDR
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
p
MA.~RGO
.l. LUIS MA
LIC. ALEJA~REAL DEY
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UNMJlSB)/J) All1ÓMOMA DE NUEVO LSÓH
Página l O
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UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.01. SG-202512008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--------------------------------------- ------------------
-----------------------------CERTIFICA------------------------------------------
Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4298-4-08/09, que a la letra dice:------------------------------------------
------------------------------AC UERDO--- ----------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, la Auditoría Externa realizada al
Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" para el periodo eneroseptiembre del año 2008.---------------------------- - ---------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.-----------------------
A solicitud de la Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella
dependen, la Comisión de Presupuestos de este Organismo se permite dictaminar con respecto
a la solicitud para autorizar una ampliación de $253 '588,999.69 (DOSCIENTOS CINCUENTA Y
TRES MILLONES QUINIENTOS OCHENTA Y OCHO MIL NOVECIENTOS NOVENTA Y
NUEVE PESOS 69/100 M.N.) al pr~supuesto aprobado a la Universidad Autónoma de Nuevo
León para el ejercicio 2008, en el periodo que comprende del 1 de enero al 30 de septiembre
del mismo afio, con el fin de incrementar la partida de Gastos Generales.
Una vez que dicha partida fue debidamente analizada por todos los miembros de esta Comisión, así
como por las instancias correspondientes, nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad
Autónoma de Nuevo León para el periodo comprendido del 1 de enero al 30
de septiembre del año 2008, por la cantidad de $253 '588,999.69 (DOSCIENTOS
CINCUENTA Y TRES MILLONES QUINIENTOS OCHENTA Y OCHO MIL
NOVECIENTOS NOVENTA Y NUEVE PESOS 69/100 M.N.),- por concepto de
aportación extraordinaria para incrementar la partida de Gastos Generales.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 11 de noviembre de 2008
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
DR. J E ~ ~ liboRÍGUEZ
SE~~~:~10 GENERAL
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Presente.-
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La Comisión Académica del Consejo Universitario informa que se recibió en la Secretaría del
Consejo un oficio de la Dirección General de Estudios de Posgrado, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, en el que ponen a consideración de este Organismo la propuesta
para aprobar el Modelo Académico de Posgrado.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - · - - - - - - - - - - - - - - - - - -·
-----------1CERTIFICA---------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del ai'io dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la ·Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4299-4-08109, que a la letra dice:----------------------------ACUERDc1-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, ampliar el presupuesto inicial
autorizado a la Universidad Autónoma de Nuevo León en el ejercicio comprendido
del 1 de enero al 30 de septiembre del ano 2008, con el fin de incrementar la
partida de Gastos Generales.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.------·---
Este documento tiene como objetivo precisar las líneas de trabajo que darán sustento a la
incorporación del Modelo Educativo de la UANL en los programas que conforman su sistema
de posgrado, ofreciendo los elementos para hacerlo operativo a través, principalmente, de la
organización curricular. La implementación del Modelo requiere de un nuevo concepto de
crédito que esté centrado en el reconocimiento de la carga de trabajo que el estudiante tiene
que realizar para obtener las competencias y habilidades establecidas en las unidades de
aprendizaje correspondientes. En la UANL, los programas educativos de posgrado comprenden
los niveles de especialización, maestría y doctorado. En el marco del Modelo Académico de
Posgrado, el número de créditos requeridos para otorgar el grado de especialista no podrá ser
menor de 40, siendo las áreas curriculares de los programas de especialización las siguientes:
área de formación básica, área de formación profesionalizante y área de libre elección. Para el
caso de la maestría, en la modalidad en ciencias y en la modalidad profesionalizante el grado se
otorgará cuando el estudiante acredite al menos 80 créditos. La estructura académica de los
programas de maestría se compone de cinco áreas curriculares, cuatro de las cuales son
comunes a las dos modalidades: formación básica, formación avanzada, de aplicación y de libre
elección; para los programas en la modalidad profesionalizante, la quinta área es precisamente
la profesionalizante, mientras que para el caso de la maestría en ciencias la última área la
constituye la de investigación. En cuanto a los programas de doctorado, el número de créditos
requerido para otorgar el grado de doctor no podrá ser menor de 120. Para este nivel las áreas
curriculares son tres: área de formación, área de divulgación y área de investigación.
A t e n t a m e n t e,
•A/~re Flammam Veritatis"
Después de analizada esta propuesta, y considerando los beneficios que con su instauración
recibirán tanto los egresados del nivel de posgrado como la propia Universidad, los integrantes
de la Comisión emitimos el siguiente
L,
DICTAMEN: Que se autorice el establecimiento del MODELO ACADÉMICO DE
POSGRADO, el cual considera los siguientes criterios: 1. Incorporar los
DR. JE
SE
cinco ejes rectores del nuevo Modelo Educativo de la UANL: a) educación
centrada e, eJ aprendizaje, b) educación basada a, CXlll1)eterlC:i, e) flexibilidad
curricular y de la; procesos educat~, 4 internacionalización ye) innovación
académica. 2 Utilizar la convención de que lll crédito académico UANL es
equivalente, en promedio, a 30 horas de trabajo del estudiante por semana. 3.
Establecer que si lll semestre académico e, la UANL tiene una duración de 20
semanas, los créditos por unidades de aprendizaje que se desarrollen en
ANCER RODRÍGUEZ
ARIO GENERAL
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO l.EÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
un periodo diferente al semestre lectivo se computarán proporcionalmente
a la carga total de trabajo desarrollada por el estudiante durante su duración.
4. Instituir que los programas de especialización tengan al menos una
carga mínima de 1200 horas, equivalentes a 40 créditos; los de maestría
una carga mínima de 2400 horas, que equivalen a 80 créditos; y los de
doctorado una carga de al menos 3600 horas, equivalentes a 120 créditos.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 27 de octubre de 2008
Of. SG-2027/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--------------•- - ·------------·---------------CERTIFICA.--·-- --------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4300-4-08/09, que a la letra d i c e : - - - - - - - · - - ----------------ACUERDO-----------·-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el establecimiento del Modelo
Académico de Posgrado.------
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.------·-------------------DR.JUAN
RGONZÁLEZ
DR. DANIEi ~CURIEL
A t e n t a m e n t e,
UA/ere Flammam Veritatis"
O-~~.
Qlv1(ÚRELIA~O VALDÉS FLORES
DR.
JE(l ALRkooRiGuEz
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·
GENERAL
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HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Continúa dictamen de creción del Plan de Desarrollo del Sistema de Posgrado de la UANL 2008-2012
La Comisión Académica del Consejo Universitario informa que se recibió en la Secretaría del
Consejo un oficio de la Dirección General de Estudios de Posgrado, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, en el que ponen a consideración de este Organismo la propuesta
para aprobar el Plan de Desarrollo del Sistema de Posgrado de la UANL 2008-2012.
El Plan de Desarrollo del Sistema de Posgrado de la UANL 2008-2012 considera 14 políticas y
15 estrategias institucionales, así como tres acciones estratégicas, todas las cuales dan como
resultado la creación de un Sistema de Posgrado que en gran medida está sustentado en la
perspectiva del futuro que queremos los universitarios, de acuerdo con lo establecido en la
Visión 2012 de la Institución. Se trata de un referente, un punto de partida que tiene como guía,
entre otros, los principios generales de equidad, responsabilidad, objetividad, disciplina,
competitividad, valores éticos, etc. Asimismo, define al Sistema de Posgrado, establece su
misión y su visión y asume como premisa básica la conformación de un conjunto de programas
que contribuirán ordenadamente, y de manera articulada entre sí, a la formación integral de los
estudiantes, a la generación y/o aplicación innovadora del conocimiento, a lograr la Misión de
la Institución y a hacer realidad la Visión 2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El
Sistema estará sustentado en los Cuerpos Académicos y en sus líneas de generación y aplicación
del conocimiento, y contará con reconocimiento nacional e internacional. Solo mediante un
sistema de esta naturaleza será posible asegurar que los esfuerzos institucionales se canalicen
de manera adecuada, para hacer realidad las aspiraciones plasmadas en la Visión de la UANL.
Una vez analizada esta propuesta, y considerando que con el establecimiento de la misma se
podrá asegurar la operación de un Sistema de Posgrado de buena calidad, reconocido nacional
e internacionalmente, que coadyuve a posicionar a la Universidad como un polo de desarrollo
científico, tecnológico y humanístico de alto impacto social y académico que contribuya al
logro de la Misión y Visión de la UANL, los integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
&fo~-~
M.C. ESTEBAN BAEZ VILLARREAL
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir de esta fecha, el PLAN DE DESARROLLO DEL SISTEMA
DE POSGRADO 2008-2012 de la UANL.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 27 de octubre de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanJ.mx
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lri;o
IJh'tVEltSIDIJ) Al11'Ót«)NA DE NUEVO UIÓN
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanJ.mx
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lri;o
UNl'VERSID,\DAl11'ÓNOMA DE NUEVO [mN
�Sábado 29 de noviembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
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8uANL
.
UANL
UNIVERSIDAD AlJl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlJl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Of. SG-2028/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRf GUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y·------·--------
------------ ------CERTIFICA-Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4301-4-08/09, que a la letra dice:- ·- - - - - - - - - - - - - - - - -------- - - -·- ------------ACUERDO---- - - - - ·- - - Se ap_rueba, por unanimidad de votos, el establecimiento del Plan de
Desarrollo del Sistema de Posgrado de la UANL.----- - - - -·
S_e ~xtiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
d1ec1ocho días del mes de noviembre de 2008.-----·- - - --------
Una vez revisada esta solicitud, y considerando que ésta ha sido debidamente discutida
y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la
Universidad, y que además cumple con lo estipulado en el nuevo Modelo de Posgrado
de la UANL y con el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la misma, los
integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con retroactividad al 21 de enero de 2008, el rediseño
curricular del programa de estudios de DOCTORADO EN FILOSOFÍA
CON ACENTUACIÓN EN CIENCIAS POLÍTICAS, que se ofrece en la
Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. Todo lo anterior
deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la expedición de
los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
"A/ere F/ammam Veritatis"
DR. JE
SE
La Comisión Académica de este Consejo se permite informar sobre un oficio enviado
por la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, en el que solicitan la autorización de esta Comisión para
llevar a cabo un rediseño curricular del programa de Doctorado en Filosofía con
acentuación en Ciencias Políticas, aprobado por el Consejo Universitario el 8 de junio
de 2006, para dar cumplimiento a los indicadores del Programa Nacional de Posgrados
de Calidad y adecuarlo al nuevo Modelo de Posgrado de la UANL. Este nuevo programa
se regirá por dos líneas de investigación generales denominadas Perspectivas actuales
en Ciencias Políticas y Perspectivas actuales en Administración Pública, y tiene como
fin formar investigadores del más alto nivel en Ciencias Políticas y Administración
Pública, capaces de contribuir significativamente en las labores de investigación; de
generar nuevos conocimientos y de satisfacer la demanda de expertos de los sectores
público y empresarial y de instituciones y organismos nacionales e internacionales.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 27 de octubre de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
L '-
ANCER RODRÍGUEZ
ARIO GENERAL
____:s~4,,
D ~ ; R N Í " E Z DELGADILLO
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fa:x: (81) 8352 0504
lrifo
UNIVERSIDADA.1JT'Ól«)MADE NUEVO lEÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81 ) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVE'JISIO.\DAUTÓ!IIOMAOE ~U,'\'O U:Ó'.'1'
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REV: 00 10104
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen de red1sello al programa de Doctorado en Filosofía con acentuación en Ciencias Polfticas
CER GONZÁLEZ
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Yef
DR. DANIEL FLORES CURIEL
Of. SG-2029/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y-------------------------------------------------------------------------------------
--- --------- -----------------CERTIFICA----------------------------------
Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4302-4-08/09, que a la letra dice:------------------------------------
---------------------- - - ------ACUERDO----- --- ----------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el rediseño curricular al programa de
estudios del Doctorado en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas.-------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.---------------------------------------
fó{bf:> ~
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
A t e n t a m e n t e,
ªA/ere Flammam Veritatis"
L
DR. JE
SE
~
NCER RODRÍGUEZ
RIO GENERAL
SECRETARIA GENERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6645 1
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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REV: 00 10/04
.UANL
.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Continúa dictamen de reforma curricular de las carreras de Arquitecto y Diseño Industrial
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de
la Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de
Arquitectura en el que solicitan la aprobación de una reforma curricular a las
licenciaturas de Arquitecto y Diseño Industrial, aprobadas originalmente por el Consejo
Universitario el 4 de septiembre de 1946 y el 28 de junio de 1977, respectivamente.
Esta reforma obedece, en primer término, a la necesidad de actualizar los planes de
estudio cada cinco años, periodo que concluyó el 28 de noviembre de 2002, y en
segundo adecuar los planes de estudio al Modelo Académico de Licenciatura de la
UANL. El objetivo de este rediseFlo es ofrecer un programa centrado en el aprendizaje
desde la alternativa de competencias, con el fin de que los estudiantes reciban una
educación humanista e integral para que al egresar sean competentes y responsables,
tanto a nivel local como internacional, capaces de transformar y mejorar las condiciones
de vida de los integrantes de la sociedad.
y¿
ERGONZÁLEZ
_,é1,)~DR. AURELIANO VALDÉS FLORES
,,
..,,.,.
"·,,
Después de revisar esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente
discutida y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de
la Universidad; que cumple ron la; requerimientos académicos y las políticas educativas de
la UANL; así como con los lineamientos establecidos en el Área Curricular Formación
General Universitaria y con el Modelo Académico de Licenciatura, los integrantes de
esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, con retroactividad al semestre que inició en agosto de
2<0l, la reforma curricular a la; programas que a nivel de licenciatura ofrece
la Facultad de Arquitectura: a) ARQUITECTO y b) DISEÑO INDUSTRIAL.
Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para
la expedición de los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 27 de octubre de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
c_:;f~/
DR. SERGIO S. FERzriDEZ DELGADILLO
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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\;NIYERSIDAOAU'TÓ~OEN\JE\01.BÓS
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)83294158 • (81)83294000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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DR. DANIEL ;t;ES CURIEL
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Sábado 29 de noviembre de 2008
Sábado 29 de noviembre de 2008
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.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
Of. SG-2030/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
y--------------------------------------
·----CERTIFICA-----------Que en sesión celebrada el dia 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4303-4-08/09, que a la letra dice:--------------------------------------
,,
....
,"'
UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
------------- ·-----ACUERDO ,_ _ ------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, la reforma curricular a los planes de
estudio de las Licenciaturas en Diseno Industrial y Arquitecto.--- ----------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.----------------------
"A/ere Flammam Veritatis"
SE
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente
discutida y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de
la Universidad, y que además cumple ro, IC6 lineamientos y las políticas estipuladas en el
Modelo Educativo de esta Institución,~ integrantes de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la modificación al programa de estudios y al nombre de
las carreras de Bachiller Técnico en Calicultura, Bachiller Técnico en
Educación Física y Bachiller Técnico en Alimentos, que se ofrecen en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Uvas", por los de BACHILLER
TÉCNICO EN DISEÑO DE IMAGEN, BACHILLER TÉCNICO EN ACTIVIDAD
FÍSICA Y DEPORTE Y BACHILLER TÉCNICO EN GASTRONOMÍA INTEGRAL,
respectivamente. Esta modificación se aprueba ro, retroactividad al semestre
que inició en agosto de 2000. Todo lo anterior deberá registrarse en la Dirección
General de Profesiones, para la expedición de los títulos y las cédulas profesionales
correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
DR. JE
La Comisión Académica de este Consejo se permite informar acerca de un oocio enviado
por la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Uvas", a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, en el que solicitan la autorización de esta Comisión para
modificar los programas de estudio y los nombres de las carreras de Bachiller Técnico
en Calicultura, Bachiller Técnico en Educación Física y Bachiller Técnico en Alimentos,
aprobadas originalme11te por el Consejo Universitario el 26 de octubre de 1984, con el
fin de actualizar sus contenidos y adecuarlos al nuevo Modelo Educativo de la UANL
aprobado el 17 de junio del presente. Esla nueva propuesta tiene rorro objetivos, además de
estandarizar la distribución de la carga académica y los créditos entre todas las carreras
técnicas que ofrece esta dependencia, buscando un equilibrio entre éstas y el modelo
propuesto por la UANL, formar alumros capaces, innovadores, rompetitivos y emprendedores,
que por sus conocimientos en el área respectiva logren desempeñarse con efectividad
para satisfacer las necesidades que la sociedad les demanda, en un mundo laboral en
constante cambio.
L~
ANCER RODRÍGUEZ
ARIO GENERAL
SECRETARIA GE~'ERM.
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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Cd. Universitaria, a 30 de octubre de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
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Fax: (81) 8332 9592
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~IVDSID,m.-.uTONOMADI ',l"l:\'O LEó~
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UNIVERSIDAD AlTJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlTJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen de modificación al nombre y al programa de tres carreras técruc.as de la Pablo Uvas
Of. SG-2031/2008
c=0.
-~/
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--------------------------------------------------------------------------------------CERTI FICA-------------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4304-4-08/09, que a la letra dice:--~-----------------------------------------------------------ACUERDO----------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, la modificación a los planes de
estudio y los nombres de las carreras de Bachiller Técnico en Calicultura,
Bachiller Técnico en Educación Física y Bachiller Técnico en Alimentos, por los
de Bachiller Técnico en Diseño de Imagen, Bachiller Técnico en Actividad
Física y Deporte y Bachiller Técnico en Gastronomía Integral, respectivamente.--:-
DR. SERGIO S.~rifóÉLGADILLO
ER GONZÁLEZ
DR. DANIEL FLORES CURIEL
~~-
~ :ualANO VALOÉS FLORES
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.--------------------------------
Ate n ta m e n te,
ªA/ere Flammam Veritatis»
SICUTAllAbllRAL
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Fax: (81) 8332 9592
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l'Sl\'BSIDADAUTÓNOMAOES\.'E\'O~
\,NM!ISID,\OAU'ION()t.4ADEl'it'E\'OLS0s
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UNIVERSIDAD AUJ'ÓNOMA DE NUEVO !.EÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUJ'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Continúa dictamen de creación de 3 programas de Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo de la Pablo livas
La Comjsión Académica de este Consejo se permite informar acerca de un oficio enviado
por la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Pablo Uvas", a través de la Secretaría
Académica de la Universidad, en el que solicitan la aprobación de esta Comisión para
establecer las modalidades de estudio de Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en
Diseño y Comunicación Visual, Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Sistemas
Computacionales y Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Gastronomía Integral, los
dos primeros con los mismos planes de estudio aprobados en la modalidad de
bachillerato técnico el 24 de agosto de 1990 y el 14 de junio de 1991, respectivamente.
El propósito de estos estudios es formar técnicos bilingües con las capacidades,
competencias y destrezas necesarias para desempeñarse exitosamente en las áreas
referidas.
Una vez revisada esta propuesta, y considerando que la misma ha sido debidamente
discutida y aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de
la Universidad, y que además cumple ero los lineamientos y las políticas estipuladas m el
Modelo Educativo de esta Institución, aprobado el 17 de junio del presente, y con el
Modelo Bilingüe Progresivo aprobado el 19 de agosto próximo pasado, los integrantes
de la Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe la creación de las modalidades de estudio de BACHILLER
TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO EN DISEÑO Y COMUNICACIÓN
VISUAL, BACHILLER TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES Y BACHILLER TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO
EN GASTRONOMÍA INTEGRAL, para ofrecerse en la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Pablo Uvas" ero retroactividad al semestre que inició
en agosto de 2(0). Se tae la aclaración de que los programas de esto3 e;tu:l~ son la;
misma; de las carreras técnicas del mismo ranbre, con la única difamcia de que se
agregaría la materia de Inglés Progresivo, con 7 frecuencias en el primero y
segundo semestres y 6 en el tercero y cuarlo. Todo lo anterior deberá registrarse
DR. DANIEL FLORES CURIEL
.
~URELIANO VALDÉS FLORES
fiv'~
M.C. ESTEBA~ÁEZ VILLARREAL
en la Dirección General de Profesiones, para la expedición de los títulos y las
cédulas profesionales correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 30 de octubre de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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UMVERSIOADAUTÓNOMA 0t f'I\.IEVO LB:)S'
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UNr\-'ERSIDAOAllt'ÓNOM.A DE NUl3VO L6óN
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Gaceta Universitaria UANL
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.UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Of. SG-2032/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y-------------------------------------------------------------------------CERTI FICA-------------------------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4305-4-08/09, que a la letra dice:----------------------------------------------------------------ACUERDO-------------------------------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el establecimiento de las modalidades
de Bachiller Técnico Bilingüe Progresivo en Diseño y Comunicación Visual, Bachiller
Técnico Bilingüe Progresivo en Sistemas Computacionales y Bachiller Técnico
Bilingüe Progresivo en Gastronomía lntegral.-------------------------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.---------------------------------
1
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
f
La Comisión Académica del Consejo Universitario informa que recibió, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, una petición de la Escuela Preparatoria Nº. 18
para dar inicio a los Bachilleratos Técnicos en a) Diseño de Imagen (antes Calicultura) y
b) Sistemas Computacionales, aprobados originalmente por el Consejo Universitario
para impartirse en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas el 26 de
octubre de 1984 y el 14 de junio de 1991, respectivamente. La anterior petición se basa
en un convenio firmado entre las dos Preparatorias, con la anuencia del Director del
Departamento Escolar y de Archivo, en la inteligencia de que será la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Pablo Livas la que dará seguimiento a la primera generación de
estudiantes de estas carreras, después de lo cual se hará cargo de esos estudios la
Preparatoria Nº. 18. Asimismo, en ese convenio se establece que esa aprobación se
haga retroactiva al semestre que inició en agosto de 2008.
Una vez analizados los pormenores de ese convenio, y de constatar la conveniencia del
mismo, esta Comisión emite el siguiente
DICTAMEN: 1°.- Que se apruebe ofrecer en la ESCUELA PREPARATORIA Nº. 18 los
Bachilleratos Técnicos en a) Diseño de Imagen (antes Calicultura) y b)
Sistemas Computacionales, que se imparten en la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Pablo Livas. 2° .- Que esa autorización se haga
retroactiva al semestre que inició en agosto de 2008.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 30 de octubre de 2008
POR LA COMISIÓN ACADÉMIC
A t e n t a m e n t e,
•A/ere Flammam Veritatis"
DR. JES
M.C.
L~
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ANCER RODRIGUEZ
SECR TARIO GENERAL
DR. DANIEL FLORES CURIEL
sml'ARIAGKNERAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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Página 32
l'NIVDSmAOAL~OE .\1.JE\'Ol.8.)s
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�Sábado 29 de noviembre de 2008
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Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
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UANL
UANL
UNIVERSIDAD AlTfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD Al!l'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dictamen para ofrecer en la Preparatoria 18 los Bachilleratos Técnicos en Disel\o de Imagen y Sistemas Computacionales
__o -)~J .
Of, SG-2033/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y-----------------------,--- - - --------------------------
DR. AURELIANO VALDÉS FLORES
----------------------------CERTIFICA--------------- --------- -------
Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León e~itió el
Acuerdo 4306-4-08/09, que a la letra dice:-- - - - ----------------------- - - - - - - - ----ACUERDO------------·--- ,____ ______ _
Se aprueba, por unanimidad de votos, que en la Escuela Preparatoria Nº. 18
se _ofrezcan los _Bachilleratos Técnicos en a) Diseño de Imagen (antes
Cahcult~ra) y b) Sistemas Computacionales, con los mismos planes de estudio
que se imparten en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas.--
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M.C ESTEBAN BAEZ VILLARREAL
• 1
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e ~xtiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
d1ec1ocho días del mes de noviembre de 2008.----- - - - ---------------
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis»
DR. J
S
L,
NCER RODR(GUEZ
RIO GENERAL
su:mARIAGEN!lli
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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l,'-ilVDSIDADAUlÓ~AOE."i'l.:tvoU:6,
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Sábado 29 de noviembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
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REV: 00 10/04
.UANL
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
continúa dictamen de asignación de nombre a la bibi01ec.a del Centro de Apoyo y Servicios Académicos
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
.,
..
1
Los integrantes de la Comisión de Honor y Justicia de este Honorable Consejo Universitario
conocieron la solicitud de la lng. Ana Ma. Gabriela Pagaza González, Directora del Centro de
Apoyo y Servicios Académicos, quien presenta una petición formal para asignarle nombre a la
biblioteca de ese Centro, la cual brinda servicio a la comunidad universitaria desde 1991 y
cuenta actualmente con un acervo de 12,500 volúmenes especializados en el área de la
educación. Dada la importancia y calidad de su acervo, así como de los servicos especializados
que ofrece, se considera pertinente asignarle el nombre de Biblioteca Especializada en
Educación •Dr. Pedro de AlbaH, quien precisamente hace poco más de 75 años -en febrero de
1933- llegó a Monterrey, comisionado por la Secretaría de Educación Pública, para cooperar en
los trabajos de organización de la naciente 'Universidad del Norte", hoy Universidad
Autónoma de Nuevo León. Para la selección del nombre se realizó una exhaustiva revisión de
las nomenclaturas que tienen las bibliotecas de las distintas dependencias universitarias, así
como un estudio de los posibles candidatos, tomando en consideración la trayectoria de
universitarios destacados en la historia de la Universidad. Fue así como se eligió al Dr. Pedro de
Alba -primer Secretario General en funciones de Rector de la UANL-, por la trascendencia de su
trabajo como promotor y fundador de la Universidad de Nuevo León. La obra ql.l! vino a sembrar
este personaje -Médico Cirujano, Educador, Escritor, Internacionalista, Diputado y Senador-,
transformó desde entonces el perfil social, cultural, intelectual y económico de nuestra ciudad,
de la región y del país.
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
d/4.. T. ¡;¿¿u_/d.
AL6'a"F. VILLARREAL ALANÍS
Una vez analizadas las razones por las que se hace la anterior petición, y considerando la
pertinencia de ese nombramiento, pues fue precisamente hace 75 años que el Dr. Pedro de
Alba emprendió esta gesta de la alta cultura que dio lugar a la creación de la UANL, la
Comisión de Honor y Justicia emite el siguiente
DICTAMEN: Que a partir de esta fecha, a la biblioteca del Centro de Apoyo y Servicios
Académicos de la UANL se le denomine BIBLIOTECA ESPECIALIZADA EN
EDUCACIÓN •oR. PEDRO DE ALBA".
HUMBERTO A. SALAZAR SESATTY
DENIS DERBEZ BUSTAMANTE
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 20 de octubr
POR LA COMISIÓN DE HONOR
DR.JORGE ·
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (81) 8332 9592
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UNIVEkSIDAOAl1T(NOMA OE/',,1JEVOl..f.ÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 extS. 5246 * 5247
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U)l;IVERSJDADAU'TÓNOMA DI: NUEVO LliÓN
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-2035/2008
.
UANL
UNIVERSIDAD AUlÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONS~O UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este H. Consejo, con fundamento en lo
dispuesto por el artículo 20 de la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de
..
·¡
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ,· Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y---------------------------------------------------------------------------
----------------------------------CE RTI FICA----------------------------------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4308-4-08/09, que a la letra dice:-----------------------------------------
Nuevo León; 51, 61 fracción 111, 64, 67 y 71 del Estatuto General; y, l fracción 11,
4, 5, 9, 11 del Reglamento sobre el funcionamiento de las Comisiones del
Honorable Consejo Universitario y demás relativos y aplicables de la Legislación
Universitaria, informa y somete a su consideración y superior decisión el
Dictamen sobre el caso del C. Manuel Silos Martínez que fue turnado al Abogado
--------------------------------ACUERDO----------------------------------------
General de la U.A.N.L. para que determinara el curso legal correspondiente, en
base a la normatividad universitaria de la U.A.N.L. y a las demás leyes aplicables,
mediante acuerdo de este cuerpo colegiado de fecha 20 de mayo de 2008.
Se aprueba, por unanimidad de votos, que a la Biblioteca del Centro de
Apoyo y Servicios Académicos se le asigne el nombre de Biblioteca
Especializada en Educación "Dr. Pedro de Alba". ----------------------------------------
En cumplimiento del Acuerdo y dictamen relacionados, esta Comisión
recibió del Abogado General de la U.A.N.L. el informe detallado sobre las
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008.-------------------------------
ge~tiones realizadas por el propio Abogado General ante el Lic. Manuel Silos
artínez, las cuales, lamentablemente no se concretaron en un convenio que se
elevaría a la categoría de Laudo consentido al ser ratificado por las partes ante la
autoridad competente, como es de observarse en el Informe rendido por el
Abogado General que se Inserta a la letra: "En acatamiento del Acuerdo 420311-07/08 emanado del H. Consejo Universitario en su Sesión Ordinaria celebrada
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatís"
el día 20 de mayo del presente año, por este conducto presento a Ustedes el
informe de las gestiones realizadas motivo de su encomienda, sobre el particular
llevé a cabo varias reuniones con el Lic. Manuel Silos Martínez, en las cuales le
hice patente la buena disposición de la Universidad para poner fin mediante un
convenio, a la demanda laboral por él promovida desde noviembre de 1996, sin
embargo, no fue posible llegar a un convenio, que se elevaría a la categoría de
DR. J~NLR RClDRiGUEZ
S~~¼;:ÁRIO GENERAL
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Laudo cansen i ·
ratificado por las partes ante la autoridad competente,
por lo que se
Conciliación y
or ambas partes esperar el Laudo que la Junta Local de
I Estado pronunciara en su oportunidad.
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Con fecha 7 de octubre de 2008, la Junta Local de Conciliación y Arbitraje
DICTAMEN: Que se apruebe en todas y cada una de sus partes el informe
del Estado dictó un Laudo al Juicio Laboral antes mencionado en los siguientes
presentado por el Abogado General, para que en cumplimiento al
términos:
laudo emitido por la Junta Local de Conciliación y Arbitraje del
"Por lo anteriormente expuesto y fundado, en concordancia con los artículos 841,
Estado se proceda a reinstalar al Lic. Manuel Silos Martínez en la
Facultad de Economía en los términos legales procedentes.
842 y relacionados de la Ley Federal del Trabajo, es de resolverse y se resuelve:
----------CUARTO: Se condena a la demandada UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN, a reinstalar al actor MANUEL SILOS MARTfNEZ, en la Facultad de
maestro exclusivo, con un sueldo de $2,367.69, de
asesor, con un sueldo de $7,917.00 y como maestro de tiempo completo, con un
Atentamente,
--Cd. Universitaria, a 21 de octubre de 2008
Economía, en el puesto de
R LA COMISIÓN DE HONOR Y JUSTICIA
sueldo de $3,722.21, todos ellos quincenales, considerando los incrementos que
se hayan generado hasta la fecha en dichas categorías, así como el
salarlos caldos y dejados de percibir por parte del Actor,
pago de
comprendidos desde la
fecha de la separación, expulsión y cese, esto es, 3 de septiembre de 1996, hasta
·1:::
,,l
di
DR.JORGE
•:•d:::::: :::v;:s:::rl:::::~•~:
Á7 ;~~~;~~;:•;, ::::.:',
p /
NUEVO LEÓN, de pagar al Actor MANUEL SILOS MARTfNEZ, el sueldo de Rector
hasta el final del período para que el que fuera nombrado y que en forma vitalicia
se le cubra esta remuneración, al igual que de cubrir el costo de la defensa en la
causa penal por un monto de $2,000,000.00 (dos millones de pesos M. N.), que
exigiera mediante ampliación de demanda de fecha 25 de noviembre de 1996... "
O GONZÁLEZ
Tomando en cuenta lo anteriormente expuesto ante Ustedes, me permito
informar que en cumplimiento al laudo emitido por /ajunta Local de Conciliación
y Arbitraje del Estado se proceda a reinstalar al Lic. Manuel Silos Martínez en la
Facultad de Economía en los términos legales procedentes.•: Una vez puesto a
consideraci,
revio análisis y deliberación de esta Comisión, emitimos
c:1,Lr.az¿J~
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
~
ALÜfi' F. VILLARREAL ALANÍS
PABLO CESAR GARZA MORALES
HUMi[~AR SBATN
DENIS DERBEZ BUSTAMANTE
el siguiente:
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Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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L~l\-1:.'RSUJo\DAlfró'iOMA DI 'lll•F.VOI.EÓN
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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t.lNIVERSIOADAUTÓNOMA Dtc NUEVO I.EÓ:-.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UANL
Of. SG-2036/2008
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y---------------------------------------------------------------------CERTIFICA------------------------------------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4309-4-08/09, que a la letra dice:-----------------------------------------------------------------------ACUERDO--------------------------·-Se aprueba, por unanimidad de votos, el informe sobre la resolución que la
UANL tomó respecto a la demanda laboral del Lic. Manuel Silos Martínez.-----Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2008. --------·---
La Comisión Legislativa se permite informar que una vez hecha del conocimiento de la
Comisión Académica la solicitud de la Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior, en la
que proponen una reestructuración total y cambio de nombre al Reglamento General de las
Escuelas del Nivel Medio Superior -aprobado originalmente el 27 de noviembre de 2001 y
modificado el 22 de marzo de 2006-, y después de tomar en cuenta las diversas observaciones
realizadas por esta Comisión y por los directores de las diferentes Preparatorias, se abocó a la
tarea de analizar cada uno de los artículos del mismo, con la finalidad fundamental de proveer a
la esfera administrativa de los instrumentos necesarios para el cabal cumplimiento de lo
dispuesto en los ordenamientos sustantivos de nuestra Universidad. En este reglamento se
especifican claramente los objetivos del Sistema de Educación Media Superior; se definen los
programas educativos y las modalidades para su desarrollo; se provee a las escuelas de una
estructura orgánica y administrativa flexible que les permita atender con prontitud y eficacia las
necesidades de los estudiantes; se precisan las funciones de cada una de las instancias de
autoridad, así como sus obligaciones, y las bases mediante las cuales deben ser designadas o
elegidas; y se describen los procesos de evaluación y el sistema de créditos para los programas
educativos. Finalmente, el presente proyecto de Reglamento establece, en forma enumerativa,
los derechos y las obligaciones de los estudiantes, así como la manera de hacer efectivos los
primeros y exigibles las segundas.
Una vez cubiertos todos esos apartados, y muchos otros que se especifican en este Reglamento,
se llegó a la conclusión de que cumple cabalmente con la legislación vigente en la Universidad,
además de que con su instauración las escuelas de este nivel podrán contar con un documento
preciso, actualizado y acorde con los diferentes sistemas y programas educativos establecidos
por el Consejo Universitario, como el reciente Modelo Educativo de la UANL y el Modelo
Académico del Nivel Medio Superior, aprobados el 17 de junio del presente.
A t e n t a m e n t e,
"A/ere Flammam Veritatis"
En consideración a todo lo anteriormente expuesto, la Comisión Legislativa emite el siguiente
l~
DICTAMEN:
DR. JES SANCER RODR(GUEZ
SEC ETARIO GENERAL
SlruTARIAGKN~RAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mél<lco
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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t;t,<JYEltSlOADAtn'Ó~A DE '-1.IE"O U'ÓN
1°.-Que se apruebe el PROYECTO DE REGLAMENTO GENERAL DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. 2° .• Que se abrogue el Reglamento General
de las Escuelas del Nivel Medio Superior, aprobado originalmente el 27 de
noviembre de 2001 y modificado el 22 de marzo de 2006.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 6 de noviembre de 2008
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, Mél<lco
Tels.:(81)8329 4158 * (81)8329 4000 exts. 5246 * 5247
Fax: (8I) 8332 9592
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l~IVERSIDAOAlITÓNOMA De ~!EVO I..EÓS
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REV- 0010/04
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO UlÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen de creación del R lamento general del sistema dé educación media superior
Of. SG-2037/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y·------------------------------CERTIFICA,-------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4317-4-08109, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - ---------ACUERDO,---------Se aprueba, por unanimidad de votos, el establecimiento del Reglamento
General del Sistema de Educación Media Superior.---------
TÉLLEZ LÓPEZ
~
LIC. ALFO~;~ZÁLEZ AlVARADO
Se extiende la presente en la ciudad de Sar.i Nicolás de los Garza, N.L., a los
dieciocho días del mes de noviembre de 2 0 0 8 . - - - - - - - - - ARACELYH~MARTÍNEZ
A t e n t a m e n t e,
·Alere Flammam Veritatisª
~L,
GILBER
DR. JESÚ ANCER RODRIGUEZ
SECR TARIO GENERAL
SDlrWat
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
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Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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Sábado 29 de noviembre de 2008
PREMIO A LA MEJOR TESIS DE
LICENCIATURA Y MAESTRÍA
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
Todas las investigaciones fueron evaluadas por un comité, que se integró para cada una de las
ca~eg?rías, Y~on el fin de seleccionar a las mejores se tomaron en cuenta, entre otros, los siguientes
cnte?~s: clandad del trabajo, definición de objetivos, originalidad, pertinencia de la bibliografia y
domIIllo del lenguaje.
Después de una exhaustiva revisión, se determinó que los ganadores en el nivel de licenciatura serían:
Jesús Daniel Ocampo Morales, Edith Adriana Morales Salazar, Flor Esther Gómez Galván Marcos
Esaú J?omín%11ez Viera, Tirso Medellín Barquín y Luis Gerardo Ramos Zúñiga. Y como gan~dores de
la meJor tesis de Maestría: Rebeca Aldana Barajas, Beatriz Alejandra Macías García, Raúl Lucio
Porto, César Augusto Camacho Torres, Laura Karina Castro Saucedo y Juan José Ledezma Sánchez.
En su oportunidad, el Rector José Antonio González Treviño dejó claro que el reto es aumentar el
número de universitarios con estudios de posgrado, por lo que giró instrucciones para apoyar a los
ganadores de tesis con deseos de hacer el grado de doctorado.
"Ustedes son un grupo que es prioridad para la Universidad, a fin de que se integren a alguno de los 26
progra~as de d~ct~rado que ofrecemos. Tienen todo nuestro respaldo y apoyo para que continúen su
forma~10n academ1ca; nuestra meta es graduar al menos cien doctores por año, y ustedes tienen el
potencial para lograrlo", dijo en su mensaje el ejecutivo de la UANL.
GANADORES DE TESIS DE LICENCIATURA
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús_Ancer Rodrigu~z,
Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Dr. Carlos Alberto Guerrero Salazar, Drrector de Estudios
de Posgrado; autoridades universitarias; y premiados. 6 de noviembre de 2008.
La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció el quehacer científico de sus alumnos con el
Premio a la Mejor Tesis de Licenciatura y Maestría en seis áreas del conocimiento.
Estimular a quienes se inician en la investigación científica es una de las funciones sustantivas de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, y a través de la entrega del Premio a la Mejor Tesis de
Licenciatura y Maestría, que otorga desde 1998, cumple cabalmente con este compromiso.
La undécima edición se llevó a cabo el pasado jueves 6 de noviembre en las instalaciones de la
Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", en donde se reconoció a los mejores trabajos realizados
en el 2007: doce en total, de 144 estudiantes que respondieron a la convocatoria que hace la Dirección
General de Estudios de Posgrado.
La ceremonia de premiación estuvo encabezada por el Rector José Antonio González Treviño, quien
entregó a cada autor de tesis premiado un diploma y un estímulo económico de 22 mil pesos en el caso
de los ganadores en Licenciatura y 28 mil a quienes participaron en Maestría, monto que
compartieron con su director de tesis. El monto total de dichos premios alcanzó los 300 mil pesos.
ESTÍMULOALAINVESTIGACIÓN
El doctor Carlos Guerrero, titular de la Dirección General de Estudios de Posgrado de la UANL,
explicó que la convocatoria se abrió para participar en seis distintas c~teg?rías: ~iencias
Agropecuarias, Ciencias de la Salud, Ciencias Naturales y Exactas, Ciencias Sociales y
Administrativas, Educación y Humanidades; e Ingeniería, Tecnología yArquitectura.
Se recibieron 144 trabajos: 72 de nivel licenciatura e igual número para maestría.
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Ciencias Agropecuarias
Autor: Jesús Daniel Ocampo Morales
Asesora: Dra. Adriana Gutiérrez Diez
Facultad: Agronomía
Programa: Ingeniero Agrónomo
Título: "Estimación de Similitud entre Materiales Genéticos de Maíz (Zea Mays) empleando
Marcadores Moleculares"
Ciencias de la Salud
Autora: EdithAdriana Morales Salazar
Asesor: Dr. Juan ManuelAlcocer González
Facultad: Ciencias Biológicas
Programa: Químico Bacteriólogo Parasitólogo
Título: "Obtención de una Proteína Quimérica a partir de la Fusión de los Genes E7 de HPV16 y la
SubunidadA2B de la Toxina de Cólera"
Ciencias Naturales y Exactas
Autora: Flor Esther Gómez Galván
Asesor: M.C. Francisco Hemández Cabrera
Facultad: Ciencias Físico Matemáticas
Programa: Licenciatura en Física
Título: "Estudio de materiales biológicos mediante impedancia eléctrica en multicanales: Desarrollo
del hardware y aplicaciones"
Ciencias Sociales y Administrativas
Autor: Marcos Esaú Domínguez Viera
Asesora: Dra. Joana Cecilia Chapa Cantú
Facultad: Economía
Programa: Licenciatura en Economía
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Sábado 29 de noviembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Título: "Efectos Económicos de los Programas Sociales en el Estado de Nuevo León. El Caso del
Programa Oportunidades, Programa de Atención al Adulto Mayor y Programa de Apoyo para las
Personas con Discapacidad"
Educación y Humanidades
Autor: Tirso Medellín Barquín
Asesor: Mtro. Rolando Picos Bovio
Facultad: Filosofia y Letras
Programa: Licenciatura en Filosofia
Título: "El pensamiento filosófico y la filosofia como formación humana"
Ingeniería, Tecnología y Arquitectura
Autor: Luis Gerardo Ramos Zúñiga
Asesor: Dr. Juan Carlos MontalvoArrieta
Facultad: Ciencias de la Tierra
Programa: Ingeniero Geofisico
Título: "Regionalización del Estado de Nuevo León basada en geología y velocidad de propagación
de ondas sísmicas"
Sábado 29 de noviembre de 2008
Educación y Humanidades
Autora: Laura Karina Castro Saucedo
Asesor: Dr. Cirilo H. García Cadena
Facultad: Psicología
Programa: Maestría en Ciencias con especialidad en Violencia Familiar
Título: "Los Recursos de dominio de sí mismo y de apoyo social y su relación con el síndrome de
Bournout en el personal de instituciones que atiende la violencia familiar"
Ingeniería, Tecnología y Arquitectura
Autor: Juan José Ledezma Sánchez
Asesor: Javier Rivera de la Rosa
Facultad: Ciencias Químicas
Programa: Maestría en Ciencias con especialidad en Procesos Sustentables
Título: "Combustión Catalítica de Triclorotileno empleando Zirconia Dopada con Lantano
Manganeso y Hierro"
'
GANADORES DE TESIS DE MAESTRIA
Ciencias Agropecuarias
Autora: RebecaAldana Barajas
Asesora: Dra. MariselaPando Moreno
Facultad: Ciencias Forestales
Programa: Maestría en Ciencias Forestales
Título: "Evaluación de la producción de fibra de lechuguilla (Agave lechuguilla, Torrey) bajo manejo
intensivo de plantación"
Ciencias de la Salud
Autora: Beatriz Alejandra Macías García
Asesora: Dra. Rocío Ortiz López
Facultad: Medicina
Programa: Maestría en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética
Título: "Búsqueda de Regiones Genómicas Crípticas en pacientes con Leucemia Linfoblástica
Aguda"
Ciencias Naturales y Exactas
Autor: Raúl Lucio Porto
Asesor: Dr. Luis Carlos Torres González
Facultad: Ciencias Químicas
Programa: Maestría en Ciencias con Orientación en Química de los Materiales
Título: "Desarrollo de Materiales Nanoestructurados a partir de Micelas con uso Potencial como
Electrodos en Capacitores Electroquímicos"
Ciencias Sociales y Administrativas
Autor: César Augusto Camacho Torres
Asesor: Dr. Julio César Arteaga García
Facultad: Economía
Programa: Maestría en Economía con especialidad en Economía Industrial
Título: "Las Características relevantes en la Determinación del Precio de los Servicios de Maternidad
en el Área Metropolitana de Monterrey"
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Gaceta Universitaria UANL
IX SESIÓN DEL CONSEJO CONSULTIVO INTERNACIONAL
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
El doctor Manuel Sepúlveda Stuardo, Secretario Ejecutivo del CCI, fue el responsable de presentar el
informe general de avances de este Consejo, destacando el Consorcio Nórdico-Latinoamericano, las
vistas académicas a la Universidad de Chile y de Concepción, y la reunión con directivos de la
Universidad de Zaragoza.
Entre los proyectos del CCI vinculados con la UANL se mostraron avances significativos en muchos
de ellos, según los informes que presentaron Ame Carlsen -en representación del Doctor Lauritz
Hola-Nielsen- sobre el Consorcio Nórdico-Latinoamericano; los Doctores Luis Cabero y Donato
Saldívar, en relación con el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud; y el Doctor
Francisco E. Vieira respecto a la vista al Instituto Tecnológico de Aeronáutica en Brasil.
También participó en esta sesión el Doctor Carlos Ross, en representación de su colega Juan Miguel
Sánchez, de la Universidad de Texas, quien habló del proyecto con Tech BA, de INVITE, que
identifica tecnología que tiene posibilidades de exportación; y UT Austin CGIE, un centro global de
innovación que busca presencia en Nuevo León.
Es importante destacar que la visita de los integrantes del CCI se extendió hacia Facultades de la
Máxima Casa de Estudios. En el caso de la Facultad de Filosofia y Letras, la doctora Margarita Poggi,
del IIPE UNESCO en Buenos Aires, presentará la conferencia "La evolución educativa. Reflexiones
sobre sus usos y propósitos".
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; acompañado por el Dr.
Tbomas Fox, Vicepresidente del CCI; el Dr. Manuel Antonio Sepúlveda Stuardo, Secretario Ejecutivo del CCI; Francisco Píñón,
Ame Carlsen, Luis Riveros Cornejo, José Renato Carvalho, Francisco E. Vieira, Carlos Ross (en representación de Juan Manuel
Sánchez), Arnold Spitta, Jean Salencon, Héctor Altuve, y autoridades universitarias .1 O de noviembre de 2008.
El doctor Thomas Fox encabezó la novena sesión del Consejo Consultivo Internacional Universidad
Autónoma de Nuevo León (CCI-UANL), en la que se abordó el estatus de diversos proyectos
académicos y de investigación que son apoyados por esta instancia creada por la Máxima Casa de
Estudios en 1997.
El CCI -integrado por catorce personalidades del mundo académico, político, empresarial y cultural
de América del Norte, Latinoamérica y Europa- llevó a cabo la segunda sesión de este 2008, en las
instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", en acto que presidió el Rector José
Antonio González Treviño.
El doctor José Renato Carvalho, del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación
Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), expondrá el martes 11 de noviembre en la
Rectoría la "Situación Universitaria en América Latina en contextos de Internacionalización,
sociedad del conocimiento y competencias".
Además, se desarrolló el panel "Reflexión sobre la crisis financiera actual", en el que participaron los
Doctores Luis Riveros Cornejo, Director del Centro Asia-Latinoamérica; Ernesto Hugo Stein,
Consejero Económico Regional del Banco Interamericano de Desarrollo; y Jorge Valero, ex director
de la Facultad de Economía de la UANL.
También estuvieron presentes en esta sesión del CCI, que estuvo presidida por Thomas Fox,
Francisco Píñón, Ame Carlsen, Luis Riveros Cornejo, José Renato Carvalho, Francisco E. Vieira,
Carlos Ross (en representación de Juan Manuel Sánchez), Ana Luiza Machado (quien se comunicó a
distancia),Amold Spitta, Jean Salencon y Héctor Altuve.
En esta jornada de actividades se trataron asuntos relacionados con el Centro de Investigación y
Desarrollo en Ciencias de la Salud y el Centro Internacional del Agua, así como las actividades del
Centro de Incubación de Empresas y Transferencia de Tecnología UANL y del Consorcio NórdicoLatinoamericano.
En el orden del día programada para el 1Ode noviembre destacó la participación del Rector José
Antonio González Treviño, quien presentó un informe sobre los avances del proyecto de la UANL,
así como un breve resumen de las actividades realizadas para conmemorar el 75 aniversario de la
Institución.
En su participación, González Treviño destacó que en el 2009 habrá de concluir la etapa de
fortalecimiento de infraestructura y crecimiento para apoyar la investigación y el desarrollo
tecnológico, según el plan universitario, cuando se inaugure formalmente el Centro de Investigación
y Desarrollo en Ciencias de la Salud.
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Gaceta Universitaria UANL
,
INAUGURAN NUEVA SEDE DE LA FACULTAD DE ECONOMIA
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
Posterior a esto se realizó la inauguración del Instituto de Investigaciones Sociales (IINSO), que
desde hace siete años trabajaba en forma provisional en las instalaciones de la Biblioteca
Universitaria "Raúl Rangel Frías", liderado por la doctora Estela Gutiérrez. La inversión de esta obra
fue de 8 millones de pesos.
La visita del mandatario estatal a la UANL culminó en la nueva Facultad de Economía, institución
que cuenta ya con el Centro de Investigaciones Económicas y que a partir de ahora, con sus 320
estudiantes de licenciatura y 70 de posgrado -atendidos por 28 profesores, todos ellos con estudios de
posgrado-y el personal administrativo, forman parte del Campus Mederos.
"De esta manera seguimos celebrando el 75 aniversario, Señor Gobernador, creando, ampliando y
modernizando instalaciones, pero también ofertando nuevos programas; éste es el esfuerzo que
estamos realizando. Quiero además reconocer el apoyo que hemos recibido por parte del Gobierno
Federal y el Estatal, y de los legisladores, para seguir con la Visión 2012 y el Plan de Desarrollo
Institucional", expresó el Rector José Antonio González Treviño.
En su oportunidad, el Gobernador José Natividad González Parás aplaudió la labor que hasta ahora ha
realizado la UANL, institución que reconoce como la universidad de América Latina que más centros
de investigación y desarrollo tecnológico ha creado en los últimos cinco años.
Fotografia del evento con la presencia del lng. José Antonio GonzálezTreviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad González Parás,
Gobernador del Estado; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el lng.
Graciano González Alanís, Secretario General del STUANL; el Ing. Guadalupe Evarsito Cedillo Garza, Presidente de la Junta de
Gobierno; el lng. Fausto Ibarra de la Garza, Presidente de la Fundación UANL; el Dr. Daníel Flores Curie!, Director de la Facultad de
Economia; y autoridades universitarias. 12 de noviembre de 2008.
La Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta desde el 12 de
noviembre con una nueva sede en el Campus Mederos de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Este Campus fue visitado por el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás, quien
atestiguó la inauguración del nuevo edificio que albergará a la Facultad de Economía, cuya inversión
fue de 90 millones de pesos.
El Rector José Antonio González Treviño se hizo acompañar por el mandatario estatal para hacer
oficial la apertura de las nuevas instalaciones del Instituto de Investigaciones Sociales (IINSO) y la
ampliación del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDEB), obras a las que
se destinaron 8 y 15 millones de pesos, respectivamente.
Se debe destacar que lo más importante fue la apuesta académica que se hará en tomo a estos Centros,
ya que en el semestre en curso se apoyaron tres programas específicos: el Bachillerato Bilingüe
Progresivo, el Doctorado en Ciencias Económicas y la Maestría en Ciencias Sociales con
acentuación en Desarrollo Sustentable.
UANLCONTINÚADE FIESTA: INAUGURA NUEVOS ESPACIOS
La visita del Gobernador José Natividad González Parás a las instalaciones de la UANL inició en el
CIDEB, donde se inauguraron siete aulas, equipadas con la más alta tecnología y conectividad, para
apoyar el programa de Bachillerato Bilingüe Progresivo dirigido a estudiantes egresados de las
secundarias públicas.
Con una inversión de 15 millones de pesos fue posible ampliar las instalaciones del CIDEB, que a
partir de ahora ya cuenta con un auditorio digno para los estudiantes de alto rendimiento de esta
Máxima Casa de Estudios, quienes cursan tres programas distintos: Bachillerato Bilingüe,
Bachillerato Internacional y Bachillerato Bilingüe Progresivo.
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"Vemos ahora en nuestra Universidad edificaciones decorosas y nuevos programas académicos en
el área de posgrado que dan muestra de pertinencia. Quiero felicitar al Señor Rector de nuestra
Universidad y al grupo de personajes de la vida académica, pública y privada, que han venido
trabajando para que nuestra Universidad se convierta en pieza clave de la historia de nuestro Estado
y nuestro País", dijo en su mensaje González Parás.
RESEÑAHISTÓRICADE LAFACULTAD DE ECONOMÍA
La Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León fue creada en 1957 como
'
parte de la Facultad de Contaduría y Administración, siendo su primer Director el C.P. Ramón
Cárdenas Coronado. La carrera de Licenciado en Economía que se ofreció el primer año seguía
fielmente el modelo de la Escuela Nacional de Economía de la UNAM. A los problemas que tenía el
modelo de la UNAM, se añadía el no contar entre su profesorado con ningún economista: las clases
eran impartidas por abogados y contadores. Por lo anterior, el Director solicitó el apoyo de Don
Rodrigo Gómez, en ese entonces Director del Banco de México, para fortalecer a la naciente
Facultad.
Don Rodrigo comisionó a la Srita. Consuelo Meyer L'Eppé, economista del Banco de México, para
que encabezara un nuevo esfuerzo. Ella llegó a Monterrey en 1957 con la intención de formar la que
podría ser "una de las mejores escuelas de economía del país, y aún del ámbito latinoamericano".
Asumió la Dirección de la Facultad de Economía y se propuso permanecer al frente de la institución
hasta la graduación de la primera generación, en 1963.
En palabras de la Srita. Meyer: "Mi proyecto carecía de originalidad; la novedad consistía en
ponerlo en práctica en México, en una escuela de provincia, y en conseguir los medios requeridos
para ello. En esencia, se trataba de crear, partiendo de las circunstancias sumamente precarias, una
planta de profesores de tiempo completo, bien remunerada y de comprobada competencia; de
establecer un procedimiento idóneo para la selección de los estudiantes y comprometerlos a
dedicarse exclusivamente al estudio-con la ayuda de becas en la medida de lo posible-; en seguir un
plan de estudios concentrado en pocas, pero bien enseñadas materias; en formar una buena y
debidamente administrada biblioteca y en el cumplimiento estricto de los programas de los cursos,
calendarios y horarios de trabajo".
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Gaceta Universitaria UANL
RED DE MACRO UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE
AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
LA FEDERACIÓN DE COLEGIOS PROFESIONALES
RINDE HOMENAJE A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; la Dra. Suely Vuela, Presidenta
de la Red de Macro Universidades Públicas de América Latina y el Caribe; y miembros del Comité Ejecutivo de la Red de Macro
Universidades Públicas de América Latina y el Caribe. 24 de noviembre de 2008.
En el marco de su 75 aniversario, la UANLes sede de la Reunión del Comité Académico Ejecutivo de
la Red de Macro Universidades Públicas de América Latina y el Caribe, organismo que integra a 28
instituciones de educación superior de 19 países de la región.
En este encuentro la UniversidadAutónoma de Nuevo León fue presentada oficialmente como nuevo
miembro de esta Red, Organismo del que a partir del 24 de noviembre de 2008 la Dra. Suely Vilela,
Rectora de la Universidad de Sao Paulo en Brasil, ocupará la presidencia.
Así lo anunciaron en la apertura de la Quinta Reunión del Comité Académico Ejecutivo, cuyo
anfitrión fue el Ingeniero José Antonio González Treviño, Rector de la Máxima Casa de Estudios de
Nuevo León.
Es importante destacar que durante la jornada del 24 de noviembre se realizó en el Palacio de
Gobierno la firma del convenio entre la UANL y la Universidad de Sao Paulo, acto que fue presidido
por el Licenciado José Natividad González Parás y en el que se formalizará la vinculación entre estas
dos Casas de Estudio.
La Red de Macro Universidades Públicas de América Latina y el Caribe nace en junio de 2002, a
iniciativa de la UNAM, la Universidad Central de Venezuela y la UNESCO. Actualmente reune a
universidades de Argentina, Perú, México, Brasil, Cuba, Panamá, Bolivia, Colombia, Costa Rica, El
Salvador, Nicaragua, Paraguay, Guatemala, Honduras, Venezuela, Puerto Rico y República
Dominicana.
Los temas que se abordaron fueron: el posicionamiento de la Red ante la convocatoria de la Cumbre
Mundial de Educación Superior en París, Francia, sobre la Educación Superior de América Latina y el
Caribe; el informe del Programa de Cooperación Regional en Investigación Científica y Tecnológica
y de los Acuerdos alcanzados en la Tercera Reunión del Consejo Académico Ejecutivo; y el informe
del Programa Espacio Común Latinoamericano en Educación Superior a Distancia.
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Fot?!::ªfía del evento c?n la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José
NatlVl_dad GollZ'.1lez Paras, Gobernador del Estado; el Lic. León A. Flores González, Presidente de la Federación de
Colegios Profe~1onales de Nuevo León; y el Ing. Roberto Silva Guzmán, Presidente Saliente de la Federación de
Colegios Profesionales. 25 de noviembre de 2008.
En ac~o solemn~, que encabezó el Gobernador José Natividad González Parás, la Federación de
Colegios Profes10nales del Estado de Nuevo León rindió un homenaje a la Universidad Autónoma
Nuevo León por sus primeros 75 años de vida fructífera.
La ceremonia se realizó el 25 de noviembre en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria "Raúl
;angel Frías", donde se dieron cita el Rector, Ing. José Antonio González Treviño· el Doctor Jesús
Ancer Rodríguez, Secretario General; el Doctor Reyes S. Tamez Guerra, Secretario 'de Educación en
la entidad; y el Licenciado León A. Flores González, Presidente de la Federación de Colegios
Profesionales del Estado de Nuevo León.
"A_ nues~a Máxima Ca~~ de Estudios d_ebemos honrarla hoy y en todo momento, pues gracias a su
ex1ste~c1~ y a la v?cac1on de tantos rrnles de maestros que por ella han pasado, miles y miles de
profes1orustas mexicanos le debem?~ el habemos preparado académicamente para enfrentar los retos
que n~s presenta un mundo compet1t1vo y de transformaciones permanentes", expuso León A. Flores
Gonzalez.
AVALANLABORINCANSABLEDELAUANL
Ant~ un ~uditorio abarrotado, la Federación de Colegios Profesionales del Estado de Nuevo León dio
test1moruo fiel de la noble labor de la UANL, y reconoció que de la Máxima Casa de Estudios ha
surgido el gratísimo cimiento de diversas universidades donde se forman nuevas generaciones.
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�Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Sábado 29 de noviembre de 2008
Sábado 29 de noviembre de 2008
"Con orgullo reconocemos que estas instituciones están siendo dirigidas en su mayor parte por
rectores que son hijos intelectuales y académicos de nuestra Máxima Casa de Estudios, y en las cuales
imparten cátedra profesores Tigres universitarios", pronunció Flores González.
BIBLIOFILIA UNIVERSITARIA
El presidente de la Federación entregó al Rector José Antonio González Treviño una placa de
reconocimiento, a la vez que lo felicitó por la eficiente labor que ha realizado en su administración,
acompañado por todo su equipo de trabajo.
"Para nosotros es muy gratificante que se otorgue este tipo de reconocimientos a nuestra Universidad,
porque son expresión del aprecio que se tiene por la Institución y de la valoración positiva que se h~ce
de sus contribuciones al desarrollo económico y social del Estado, en todos estos años de vida
institucional", expresó el Rector de la UANL.
Fotografia del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, SecretarioAcadémico; el Lic. Rogelio Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión
y Cultura; la M.C. Mayra T. Covanubias Martínez, Secretaria de Plaoeación y Desarrollo Universitario; el Dr. Filiberto de la Garza
Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios; y el Dr. Celso José Gana Acuña, Director de Publicaciones. 27 de noviembre de 2008.
En la celebración por la Bibliofilia Universitaria se llevó a cabo un reconocimiento alos autores de la
localidad cuyas obras, colaboraciones o ediciones fueron publicadas de 2004 a 2008 por la Máxima
Casa de Estudios, así como la entrega de la Colección Editorial 75 Aniversario a la Red Estatal de
Bibliotecas del Gobierno de Nuevo León y a la Dirección General de Bibliotecas de la UANL.
"Dar vida a los libros es, en cierto modo, prolongar su existencia más allá de sus páginas". Con estas
palabras, y en medio de referencias al pensamiento de Alfonso Reyes, Alfonso Rangel Guerra
enfatizó la importancia de que la Universidad Autónoma de Nuevo León reconozca su labor editorial
y la de sus autores que le dan vida.
En una ceremonia que se nombró "Bibliofilia Universitaria", las autoridades de la UANL presentaron
la colección de libros que con motivo de su 75 aniversario se propuso editar con un mínimo de cien
volúmenes, cantidad que fue superada para terminar en 119 el número de títulos publicados.
Además, se entregó un reconocimiento a los 175 autores de la localidad cuyas obras, colaboraciones o
ediciones fueron publicadas por la UANL entre los años 2004 y 2008. Ellos también recibieron de
manos del Rector, José Antonio González Treviño, la Medalla Conmemorativa del 75 aniversario de
la Universidad.
"Toda la historia de la cultura es posible gracias a los libros", explicó Rangel Guerra, quien habló en
nombre de los autores reconocidos. "Y no solo la historia de la cultura, pues la vida humana en sus
distintas manifestaciones depende de la presencia de los libros, donde cobran vida los recuerdos y la
memoria colectiva, las ideas y los procesos de discusión de la vida humana; de modo que es en los
libros donde se cumple la acción superior de integrar las ideas y las acciones de los hombres".
El también Director del Centro de Estudios Humanísticos habló de la labor editorial como
fundamental en la historia cultural del Estado y de la Universidad, a la cual han estado ligados
nombres com9 los de Fray Servando Teresa de Mier, José Eleuterio González, Alfonso Reyes
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y Raúl Rangel Frias. "La cultura y la historia de Nuevo León se cumplen y explican principalmente a
través de las acciones realizadas en su acontecer institucional por la misma Universidad", expresó.
Por su parte, Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, desta~ó el
trabajo realizado no solo dentro de la Institución, sino hacia la comunidad, al apoyar a los artistas
locales en todas las disciplinas. Reconoció también la labor del Celso José Garza Acuña, director de
Publicaciones, y de los autores publicados.
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Sábado 29 de noviembre de 2008
FERIA DE LA VMENDA
UANL-STUANL-BANORTE
"Quiero reconocer a todos los artistas que nos acompañan, que nos han dado la confianza para la
publicación de ese trabajo siempre importante, siempre de angustia, siempre de miedo, de ganas de
mostrar y expresarse a través de la literatura y esperar la respuesta", explicó. "Son trabajos muy
valiosos, y agradecemos muchísimo que ustedes nos hayan permitido editarlos y tenerlos dentro de
este acervo de la UniversidadAutónoma de Nuevo León".
Además, el Rector de la UANL hizo entrega simbólica de la colección del 75 Aniversario a
Evangelina González Cabrera, coordinadora de la Red Estatal de Bibliotecas Públicas, y a Porfirio
Tamez Solís, Director de la Red de Bibliotecas Universitarias.
Con esto, los libros editados serán accesibles a la comunidad a través de las más de trescientas
bibliotecas del Estado y las ubicadas dentro de las dependencias universitarias.
El Rector José Antonio González Treviño destacó que la producción editorial, junto con la
producción científica, son los dos factores que dan prestigio a las instituciones univ~rsitarias, por l?
que se ha pasado a fortalecer estos campos. "Que éste sea el punto de partida para segurr
promoviendo la producción editorial, a fin de que participen todas las corrientes de pensamiento,
todas las áreas del conocimiento, como en esta noche las áreas de la salud y de ciencias sociales, ya
que se publicaron obras muy importantes en todas las áreas".
El evento tuvo lugar el 27 de noviembre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario.
CIFRAS
2004-2008
Fotografia del evento con la presencia del Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el Ing. Graciano González
Alanís, Secretario General del STUANL; el Lic. Arturo Valdez Vtllaseñor, Director de Promoción Social de BANORTE· Sr. José
Isidro de la Fuente Gutiérrez, Ejecutivo de Cuenta Gobierno BANORTE; y Ejecutivos de BANORTE. 29 de noviembre de 2008.
La vivienda estará más cercana a los empleados de la Universidad Autónoma de Nuevo León, luego
de la frrma del convenio de participación entre la Universidad, el Sindicato y una institución bancaria,
para realizar de manera periódica la Fería de la Vivienda.
En un evento realizado en la plaza central de la Rectoría tuvo lugar la inauguración de la feria, donde
se habló de un esfuerzo sin precedentes para los trabajadores de la Máxima Casa de Estudios.
• 269 títulos publicados
• 246 autores
• 4 revistas Armas y Letras por año
• 22 periódicos Vida Universitaria por año
• Un libro por semana, en promedio
• 201 títulos de autores locales
• 175 autores de la localidad
"Éste es un esfuerzo que culmina después de mucho tiempo; es el inicio de un verdadero programa
facilitador para los empleados sindicalizados que buscan tener una casa digna y que no perciben
muchos ingresos", dijo JesúsAncer, Secretario General de la UANL.
En ese acto, en el que estuvieron representados todos los círculos universitarios, se mencionó que una
de las intenciones del nuevo programa es el de estar conscientes de que los bajos ingresos son
condicionantes definitivos para que muchos trabajadores no logren acreditar algún financiamiento.
2008
• 119 títulos
• 123 autores
• Coediciones con 25 frrmas editoriales
"Es importante meditar en que con este programa le damos oportunidad a los trabajadores que tienen
ingresos de hasta 5 mil pesos para que puedan obtener una vivienda en diversos municipios, y que
finalmente es un techo digno que sin duda se convierte en un buen patrimonio", agregó JesúsAncer.
La feria se realizó los días 29 y 30 de noviembre, en la zona central frente a la Torre de Rectoría, donde
se ubicaron más de diez opciones para obtener créditos.
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"Es preciso destacar que la feria solo se realizará este fin de semana, pero también queremos que este
evento sea periódico, y que se repita hasta que todos los empleados tengan la oportunidad de alcanzar
una casita para comenzar un mejor nivel de vida; es lo más importante para nosotros. Si nuestros
trabajadores viven bien, también trabajan mejor, y eso es benéfico para todos", destacó el Secretario
General de la UANL.
Como parte del esfuerzo para que los trabajadores estén mejor enterados de las facilidades que se
otorgarán con esta feria, se mencionó la posibilidad de instalar una mayor cantidad de módulos en
otros sectores de la Universidad.
"También vamos a realizar la feria en la sección Mederos y en Medicina, y desde luego mantener ésta
que está ubicada en la Rectoría, para que los trabajadores encuentren facilidades y sientan y vean el
compromiso de la Universidad para con ellos", expresó el Dr. Ancer.
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CONVENIO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE: LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, REPRESENTADA POR SU RECTOR EL ING. JOSÉ
ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, Y POR EL DIRECTOR DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y
PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN", M.1.1. JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO
$ARABIA Y POR LA OTRA PARTE, LA EMPRESA CRISER, S.A. DE C.V., REPRESENTADA
POR EL JEFE DE RELACIONES INDUSTRIALES DE LA MISMA, LIC. JUAN JOSÉ
Empresas que participaron en la feria:
EGA
Promotora Elizondo
Javer
GrupoRucer
AlttaHomes
Vidusa
ESPINOSA GAYTÁN, A QUIENES EN ADELANTE Y PARA LOS EFECTOS DE ESTE
CONVENIO SE LES DENOMINARA COMO "LA UNIVERSIDAD" Y "CRISER",
RESPECTIVAMENTE: EL CUAL SUSCRIBEN AL TENOR DE LAS SIGUIENTES:
DECLARACIONES
CHN
DECLARA "LA UNIVERSIDAD" :
Grupo Urbi 21
Internacional de Inversiones
Condocasa
Appia
Convivir
Ruba
1.-
Que es una Institución de Cultura Superior, al servicio de la sociedad, descentralizada
del Estado con plena capacidad y personalidad juridica que tiene como fin crear,
preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad, según lo dispone su Ley
Orgánica, contenida en el decreto número 60 expedida por el H. Congreso del Estado de
Nuevo León y publicado con fecha 7 de Junio de 1971, en el Periódico Oficial del Estado.
11.-
Que con fundamento en los artlculos 6, 7 y 8 de su Ley Orgánica, cuenta con su Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", a través de la cuál se llevarán a cabo
las acciones en este convenio comprometidas.
-111.-
Que de conformidad con lo que al efecto establecen los numerales 26 y 28, Fracc. 1, de
su Ley Orgánica, asl como su articulo 2°. Del Capitulo IV de su Estatuto General, el
Rector será su representante legal, calidad que acredita el lng. José Antonio González
Treviño, con el nombramiento que le fuera otorgado por la H. Junta de Gobierno de esta
Institución.
IV.- Que se señala como domicilio convencional, el ubicado en Avenida Churubusco y Vía
Tampico, en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León.
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V.-
VI.•
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Gaceta Universitaria UANL
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DECLARA "CRISER":
SEXTA. Ambas partes se proporcionarán la información que posean, relativa al objeto y
alcance del presente instrumento.
Que es una Empresa de Sociedad Anónima de Capital Variable, que se dedica a ta
Fabricación y Venta de Productos Plásticos.
SEPTIMA. "LA UNIVERSIDAD" entregará informes a solicitud de "CRISER, S.A. DE C.V.",
Representada por su Jefe de Relaciones Industriales, Lic. Juan José Espinosa Gaytán,
quién goza de facultad suficiente para celebrar este convenio.
VII.- Teniendo su ubicación en la calle Arturo B. de la Garza num. 1702, Colonia Valles de la
Silla, Guadalupe, N. L.
sobre el avance del proyecto.
OCTAVA. Ambas partes nombrarán un responsable del desarrollo y ejecución del proyecto y
para términos de la elaboración del reporte final.
NOYENA. "LA UNIVERSIDAD", se compromete a entregar a "CRISER, S.A. DE C.V.", una
copia del reporte de cada alumno participante en el proyecto.
·
DECLARAN AMBAS PARTES:
VIII.- Que el objeto del presente instrumento es la mutua colaboración para el desarrollo de
acciones conjuntas en el área académica e industrial por to que se refiere a la carrera de
Técnico Superior en Plásticos y cursos de capacitación a su personal.
IX.-
Reconocerse mutuamente la personalidad para los efectos de la celebración de este
convenio y otorgar las siguientes:
Monterrey, N. L. a 24 de Septiembre de 2008.
Por "CRISER S.A. DE C.V."
CLÁUSULAS:
lng. Jos
PRIMERA. Las partes de común acuerdo establecen que el objeto del presente convenio, es la
mutua colaboración para el desarrollo de actividades conjuntas en el área académica e
industrial, desarrolladas en las carreras de Técnico Superior en Plásticos.
EGUNDA. Para dar cumplimiento al presente instrumento, las partes convienen en que
"CRISER''. concederá el uso de sus instalaciones para práctica profesional de los alumnos de
Técnico Superior en Plásticos y el cupo será de ...L estudiantes en el caso de que hubiere
más candidatos, se tomarán en cuenta las mejores calificaciones.
J.GERCERA. "LA UNIVERSIDAD", se compromete a seguir todas y cada una de las reglas de
I Cle-águridad que establezca "CRISER, S.A. DE C.V.", para la realización de la práctica
-=pro~fe·sional de los alumnos.
CUARTA. "CRISER, S.A. DE C.V.", proporcionará Seguro Social y/o seguro contra
accidentes a los alumnos que realicen prácticas con ellos y asignará una aportación
económica acordada entre "CRISER, S.A. DE C.V. y LA UNIVERSIDAD".
Por la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"
10 Castillo Sarabia
irector
QUINTA. "CRISER, S.A. DE C.V.", se compromete a dar la distribución de prácticas
profesionales al alumnado asignado al efecto. Las prácticas consisten en que el alumno
desarrollará trabajos según necesidades de CRISER, S.A. DE C.V.; todo esto permttirá que el
alumno conozca ampliamente todo tipo de maquinaria, equipo y herramientas.
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�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
®
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
•1111111
Visión 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
®
®
�
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
2
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Noviembre
Día
Día del mes de la publicación
29
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
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A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 2, No 2, Noviembre 29
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González Treviño, José Antonio
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Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
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Nuevo León
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
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Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
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Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
29/11/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015803
Source
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Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Despacho Sepúlveda Treviño
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Ramón Cárdenas y Asociados
-
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UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN@
Universitaria
órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 19 de diciembre de 2008. Año 2, Núm. 3, $10.00
Página 3
Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 4 de diciembre de 2008, en el que se
aprueba el segundo informe del segundo periodo de gestión del Señor Rector, Ing. José Antonio
González Treviño, correspondiente a las actividades realizadas en el año 2008.
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Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 4 de diciembre de 2008, en el que se
aprueba la permanencia del Ing. José Antonio González Treviño como Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León por un año más, comprendido del 20 de diciembre de 2008 al 19 de
diciembre de 2009.
Página 5
Rinde informe anual de actividades el Rector José Antonio González Treviño.
Página 7
Mensaje del Ing. José Antonio González Treviño.
Página 16 Mensaje del Dr. Reyes S. Tamez Guerra, Secretario de Educación del Estado.
Página 18 Mensaje de la Dra. Sonia Reynaga Obregón, Directora General de Educación Superior Universitaria
de la Secretaria de Educación Pública.
Página 20 Crean Galería de Líderes Sindicales.
Página 22 La Universidad Autónoma de Nuevo León pone en operaciones nuevos espacios académicos,
científicos y tecnológicos en el Campus Linares.
Página 24 La Universidad Autónoma de Nuevo León recibe reconocimiento SEP a la excelencia.
Página 27 Festeja la Facultad de Ciencias Políticas yAdministración Pública su30Aniversario.
,,
Página 29 Construirán biblioteca y sala polivante en la Facultad-de Ciencias
,.. de la Comunicación.
Página 31 Festeja la Facultad de Ciencias de la Comunicación su 30 Aniversario.
Página 33 Festeja la Facultad de Agronomía su 54 Aniversario.
Página 35 Certifican a la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano bajo la Norma ISO 900 l :2000.
Página 37 Certifican a la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior bajo la Norma ISO 900 l :2000.
Página 39 Dictamen para aprobar el establecimiento del Reglamento General del Sistema de Educación Media
Superior.
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Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 18 de noviembre de 2008, en el que se
aprueba el se aprueba del Reglamento General del Sistema de Educación Media Superior.
Página 42 Reglamento General del Sistema de Educación Media Superior.
8uANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO lEÓN O SECRETARIA GENERAL
Of. SG-2211/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar yr--------------------------------------·--------------------CERTIFICA.--·------------·-··Que en sesión celebrada el día 4 de diciembre del ano dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4322-5-08/09, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - ----------ACUERDO--Se aprueba, por unanimidad de votos, el segundo informe del segundo
periodo de gestión del Sellor Rector, lng. José Antonio González Treviflo,
correspondiente a las actividades realizadas en el año 2008.----Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cuatro días del mes de diciembre de 2008.---------------------
RESPONSABLES:
DISTRIBUCIÓN:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAO DE ENLACE Y ACCESO
A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes__y_reglamentos/indice.htrnl
gaceta@uanl.mx
La Gaceta Univenitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
1
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
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Viernes 19 de diciembre de 2008
RINDE INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES EL RECTOR
JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO
tluANL
UNIVERSIDAD At.rl'ÓN0MA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
01. SG-2212/2008
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y--------,----------------------------------------------------CERTIFICA---------------------Que en sesión celebrada el día 4 de diciembre del ano dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4323-5-08/09, que a la letra dice:---------------,-------------------·---ACUERDOi------------------Se aprueba, por unanimidad de votos, la permanencia del lng. José Antonio
González Trevino como Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León por
un año más, comprendido del 20 de diciembre de 2008 al 19 de diciembre de
2009. - - - - - - - - - - ·- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio Gonz.ález Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Reyes S. Tamez Guerra, Secretario de
Educación en Nuevo León; la M.C. Sonia Reynaga Obregón, Directora de Educación Superior de la Secretaria de Educación Pública (SEP); el Dr. Jesús
Ancer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Lic. Rogelio Vtllarreal Elizondo, Secretario de Extensión y
Cultura; la M.C. Mayra T. Covarrubias Martínez, Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario; el Dr. Filiberto de la Garza Ortiz. Secretario de
Asuntos Universitarios; y el Lic. Jaime J. GutiérrezArgüelles, Abogado General. 4 de diciembre de 2008.
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
cuatro días del mes de diciembre de 2008.-----·---
Al rendir su Informe Anual de Actividades, el Rector José Antonio González Treviño señaló que ante
el entorno actual de crisis financiera y de inseguridad, la respuesta es la calidad en la educación.
En sesión solemne del Consejo de la Universidad Autónoma de Nuevo León, dentro de su Segundo
Informe de Actividades, correspondiente a su segundo periodo, refrendó el objetivo por consolidarse
como la mejor institución de educación superior pública de México para el 2012.
"La educación de buena calidad es la única que sirve para sustentar el desarrollo de una nación como
la mexicana", manifestó en su mensaje.
El valor principal de la educación superior, dijo, deberá ser el "servir al bien común". De ahí la
importancia de pugnar por un fortalecimiento de las instituciones de educación superior públicas
como la UANL.
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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"La crisis financiera mundial y el incremento en la inseguridad y la delincuencia organizada, están
poniendo en riesgo el desarrollo armónico de la sociedad", dijo ante funcionarios universitarios y de
los tres niveles de gobierno reunidos en el Teatro Universitario.
Ante esto, agregó, "la mejor respuesta que podemos ofrecer los universitarios es redoblar nuestro
esfuerzo para asegurar la buena calidad de los servicios educativos que ofrece la Universidad".
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Al mismo tiempo, dijo González Treviño, "propiciar la democratización del acceso al conocimiento,
en particular y de manera prioritaria de los grupos en condición de desventaja, y contribuir a la
solución de problemáticas relevantes de nuestro desarrollo".
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MENSAJE DEL ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ
TREVIÑO, RECTOR DE LA UANL
"Solo la educación de buena calidad es el medio estratégico idóneo para combatir las enormes
desigualdades sociales de nuestro país", apuntó al agradecer el respaldo de los gobiernos federal y
estatal, así como a su grupo de colaboradores.
Al cumplir en este 2008 su septuagésimo quinto aniversario, la UANL cuenta con casi 126 mil
estudiantes inscritos en 241 programas educativos, y con una planta docente de casi seis mil
catedráticos en las preparatorias y facultades diseminadas en 26 municipios del Estado, resaltó.
"Lo anterior nos coloca como la tercera institución más grande de educación media superior y
superior del país, con amplias y reconocidas capacidades para la formación de bachilleres, técnicos,
profesionales, científicos y humanistas altamente competentes", destacó.
Durante el último año se invirtieron 395.4 millones de pesos en infraestructura diversa, entre las que
destacan el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología; el Centro
de Investigación en Tecnología Jurídica y Criminológica y el Campus de Ciencias Agropecuarias,
refirió.
Al evento asistió el Secretario de Educación estatal, Reyes Tamez Guerra, con la representación del
Gobernador Natividad González Parás; y la directora de Educación Superior de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), Sonia Reynaga Obregón, quien representó a la titular de esa dependencia
federal, Josefina Vázquez Mota.
Página donde puede consultar el Informe del Rector José Antonio González Treviño:
http://www.uanl.mx/transparencia/informes
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lng. José Antonio Gonz.ález Treviño, Rector de la UANL. 4 de diciembre
de 2008.
"En cumplimiento con lo dispuesto en los artículos 28 de la Ley Orgánica y 79 del Estatuto General,
he rendido al Honorable Consejo Universitario, en la primera parte de esta sesión, el informe de las
actividades realizadas en este segundo año del segundo periodo de mi gestión al frente de la Rectoría
de esta Máxima Casa de Estudios de Nuevo León. Agradezco a todos los integrantes del Consejo
Universitario la aprobación del informe. Con respeto y profunda emoción asisto ahora a este acto de
rendición de cuentas que toda universidad pública tiene que realizar, para presentar a ustedes, y a la
sociedad nuevoleonesa en general, las actividades desarrolladas durante este año por una comunidad
universitaria que diariamente se esfuerza para ofrecer servicios educativos de buena calidad, y para
contribuir con iniciativas y soluciones a la atención de problemáticas diversas del desarrollo social y
económico del Estado y del País. Considero este acto como una oportunidad privilegiada para
reconocer los avances institucionales, identificar las áreas de oportunidad y analizar y reflexionar
sobre nuestro quehacer presente y futuro. Para la Institución es un honor contar en esta ceremonia con
la presencia de nuestros invitados, distinguidas personalidades benefactoras de la Universidad,
quienes en variadas formas siempre expresan su simpatía y manifiestan su apoyo a la causa de la
misma. Nos honra la presencia del Dr. Reyes S. Tamez Guerra, representante personal del Lic. José
Natividad González Parás, Gobernador Constitucional del Estado. Agradezco también la presencia
de la Dra. Sonia Reynaga Obregón, Directora General de Educación Superior Universitaria y
representante de la Secretaría de Educación Pública. Nuestra Alma Mater los recibe con mucho
afecto. Asimismo, damos la bienvenida y extendemos nuestro agradecimiento por su presencia a los
ciudadanos Senadores de la República, a los Diputados Federales y Estatales y a los Presidentes
Municipales del Estado; a las autoridades educativas estatales; a los señores Rectores de las
instituciones de educación superior de nuestro Estado, instituciones hermanas con las que estamos
trabajando en muchos proyectos por el fortalecimiento del Sistema de Educación Superior de nuestro
país; a los Ex-Rectores de nuestra Universidad; a los integrantes de nuestro Consejo Consultivo
Externo, Presidido por Don Miguel Barragán Villarreal; a los integrantes del Consejo Consultivo
Internacional; así como de la Fundación de nuestra Universidad que preside el lng. Fausto lbarrade la
Garza; a las autoridades eclesiásticas; a los dignos representantes de los diversos sectores sociales; a
los Profesores Eméritos; a los líderes del Sindicato de Trabajadores de nuestra Universidad; a los exalumnos; a los universitarios y a todos sus familiares. Gracias a todos ustedes por su amable
presencia.
Hace 75 años, gracias a la visión de un grupo de mexicanos con pleno convencimiento de que la
educación es un medio estratégico para impulsar el desarrollo y el bienestar social común, se creó la
Universidad de Nuevo León en un acto de estado de gran significancia para la sociedad mexicana, del
Norte del país y en particular del Estado de Nuevo León. A lo largo de los últimos 75 años casi todo se
ha transformado de manera radical, y diversas organizaciones han evolucionado de forma
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sobresaliente. Nuestra Universidad no ha sido la excepción. De atender en 1933 a 1229 estudiantes de
bachillerato y 199 de licenciatura, hoy atiende a más de 125,000 alumnos que realizan sus estudios en
29 escuelas preparatorias que ofrecen los programas de bachillerato general, bachillerato bilingüe,
bachillerato bilingüe progresivo, internacional, bachillerato técnico con 31 especialidades; 14
programas de Técnico Superior Universitario; 70 licenciaturas; y en el posgrado 48
especializaciones, 48 maestrías y 26 programas de doctorado, impartidos por casi 6 mil profesores
calificados.
De contar con una sola sede en ese año, "el Colegio Civil", hoy la Universidad ofrece servicios
educativos en 26 municipios, estratégicamente seleccionados para atender a miles de jóvenes
nuevoleoneses que provienen de los 51 municipios del Estado y que desean construir un proyecto
exitoso de vida a través de una educación de buena calidad. Todo lo anterior nos coloca como la
tercera institución más grande de educación media superior y superior del país con amplias y
reconocidas capacidades para la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos y
humanistas altamente competentes, y para la generación y aplicación innovadora del conocimiento y
la creación, preservación y difusión de la cultura.
Durante estos 75 años la Universidad ha formado a miles de profesionales que desde diversas
posiciones han contríbuido -y están contríbuyendo- a nuestro desarrollo como nación, ya que
también ha sabido enfrentar los muy variados y complejos retos que se han presentado, contando para
ello con el compromiso de una comunidad abierta al cambio y a la transformación, y con esquemas de
planeación participativa en todos los ámbitos de su quehacer, que le han permitido identificar el
rumbo a seguir para hacer realidad las aspiraciones institucionales en el mediano plazo, y
enriquecerlas periódicamente conforme la Institución ha ido avanzado. Al tomar posesión del cargo
de Rector, me comprometí a realizar mi mayor esfuerzo en la tarea de impulsar una nueva etapa de
desarrollo de la Universidad que la consolidara como una institución socialmente responsable,
caracterizada por sus respuestas oportunas y con altos niveles de calidad a las demandas de la
formación profesional y ciudadana, y del desarrollo social y económico sostenible de la Región y del
País. Para ello contaba con un importante andamiaje construido con el trabajo comprometido de
muchos a lo largo de todo este tiempo. En el segundo semestre de 2007 impulsé un intenso y
participativo proceso de planeación estratégica en todas las dependencias académicas y
administrativas, con el propósito de actualizar el Plan de Desarrollo Institucional para el periodo
2007-2012. Este plan, que fue aprobado por el Honorable Consejo Universitario en diciembre del
mismo año, tiene cuatro propósitos fundamentales: Primero. Clarificar el marco de las acciones que
la comunidad universitaria debe realizar para lograr que la Universidad Autónoma de Nuevo León
sea en el año 2012 "la universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e
internacional", tal como lo establece nuestro proyecto de visión 2012. Segundo. Contar con una guía
explícita para que sus 29 escuelas preparatorias, 27 dependencias de educación superior, 18 centros e
institutos de investigación y departamentos centrales de gestión, formulen sus programas de
desarrollo, cuya realización coadyuve articuladamente y de manera coherente al propósito de lograr
los objetivos estratégicos y las metas del Plan de Desarrollo. Tercero. Reafirmar los compromisos que
la Universidad tiene ante la sociedad, y hacer partícipe a la misma sobre sus aspiraciones y
compromisos para consolidarse plenamente como una universidad con estándares internacionales de
desempeño. Cuarto. Contríbuir a la construcción de un sistema de educación media superior y
superior abierto, flexible e innovador; con un alto grado de coordinación para responder
oportunamente y con calidad a las demandas del desarrollo nacional, así como a hacer realidad la
Visión 2020 del sistema de educación superior formulada por la ANUIES. El Plan de Desarrollo
Institucional 2007-2012 establece cinco objetivos estratégicos, 127 políticas, 144 estrategias, 42
metas relevantes y 15 programas institucionales prioritarios, que en conjunto están marcando el
rumbo y sustentando la toma de decisiones en la Universidad. Mediante las políticas y estrategias
consideradas en el Plan, la UANL se propone incidir eficazmente en el fortalecimiento de su
capacidad y competitividad académicas, de vinculación, difusión de la cultura y extensión de los
servicios, y en la consolidación de sus esquemas de gestión para responder a los complejos retos del
contexto actual y futuro de la educación superior, derivados, entre otros, de los fenómenos de
globalización, del desarrollo de la sociedad del conocimiento y de las tendencias nacionales e
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internacionales del mundo laboral y de las ocupaciones. Nuestras actividades deben realizarse con
los más altos niveles de calidad y desempeño para ser reconocidas tanto a nivel nacional como
internacional, con base en un sistema de gestión transparente y de rendición de cuentas. En este año
logramos establecer los Sistemas de Educación Media Superior, el Sistema de Posgrado, y el Sistema
de Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico. Estos sistemas, creativos e innovadores, que
representan una contríbución importante al desarrollo de la educación media superior y superior de
México, descansan en nuevas estructuras académico-organizativas que fomentan la colaboración
institucional para potenciar nuestras capacidades en la formación de profesionales de todos los
niveles y en la producción y distribución del conocimiento, y permiten hacer un uso más eficiente de
los recursos disponibles, así como sustentar de manera más eficaz los procesos de mejora continua y
aseguramiento de la calidad de las funciones universitarias.
Consistente con lo establecido en nuestro Plan de Desarrollo, la intensa actividad universitaria
desplegada en este año se realizó en el marco de cada uno de los 15 Programas Institucionales
prioritarios.
Para orientar las acciones en cumplimiento de su Misión y Visión al 2012, la Universidad formuló un
Plan de Desarrollo que cuenta con 15 Programas Institucionales, en el marco de los cuales se ha
llevado a cabo la intensa actividad académica y administrativa de la Universidad.
1. Programa de Ampliación y Diversificación de la Oferta Educativa. La Universidad responde con
oportunidad a las demandas de actualización y formación de recursos humanos y amplía las
oportunidades de acceso mediante programas educativos pertinentes y de buena calidad. En el 2008
aceptó 26,171 estudiantes al bachillerato, lo que corresponde al 75% de los aspirantes de todo el
Estado. En el Nivel Superior se aceptaron 20,042, lo que representa un 67% del total de aspirantes. En
los cinco años de gestión de la presente admini~tración, la población escolar ha crecido un 12.4%, lo
que representa un incremento en la matrícula de 15 mil 563 estudiantes, para situarse actualmente en
una población escolar de 125,971 alumnos atendidos en 241 Programas Educativos. Esta oferta está
presente en 26 municipios estratégicamente seleccionados para atender a los jóvenes nuevoleoneses
de los 51 municipios del Estado. El ! 00% de la matrícula de licenciatura es atendida en programas de
buena calidad. Actualmente están reconocidos en el Padrón Nacional de Programas de Posgrados de
Calidad SEP-CONACYT 53 Programas: 16 de doctorado, 17 de maestría y 20 de especialización.
2. Programa de Mejoramiento de la Planta Académica. La Universidad cuenta con 5,790 profesores,
de los cuales 2,646 son de tiempo completo y 3,144 de asignatura. En el nivel superior participan
1,905 profesores de tiempo completo, de los cuales el 93% posee estudios de posgrado. En el nivel
medio superior el 71% de los profesores de tiempo completo cuenta con estudios superiores a la
licenciatura. El incremento de profesores con posgrado ha sido del 20% -en el 2008 se becó a 308
profesores para realizar este tipo de estudios-. 2,501 se actualizaron en su disciplina, 2,901 recibieron
capacitación docente, 1,186 se formaron para un mejor desempeño de la tutoría, 1,142 en gestión y
990 se habilitaron para llevar a cabo actividades de investigación. El número de profesores con el
perfil deseable PROMEP pasó de 526 en 2003 a 773; el 56% de ellos con doctorado y 44% con
maestría. Los profesores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) se han incrementado
de 165 a 327 en el mismo periodo, lo que representa un crecimiento del 50%. Este año perciben
estímulos al desempeño académico 992 profesores de nivel superior y 381 del nivel medio superior,
para lo cual se destinan mensualmente $7;948,452 pesos.
3. Programa de Formación Integral de Estudiantes y Atención con Equidad. La Oferta Educativa de la
Universidad Autónoma de Nuevo León se sustenta en un Modelo Educativo que se caracteriza por
contar con dos ejes estructuradores: la educación centrada en el aprendizaje y la educación basada en
competencias. La Universidad ofrece siete tipos de becas; este año se otorgaron 91,926 becas: 87,440
de manera institucional y 4,486 mediante el Programa Nacional de Becas para la Educación Superior;
entre estos alumnos se distribuyó la cantidad de $203;721,879 pesos, de los cuales $45;469,440 se
recibieron del PRONABES. En el nivel medio superior se recibieron 10,239 becas por parte de la
Federación, equivalentes a $6; 143,400 pesos.
4. Generación, Aplicación y Difusión del Conocimiento. Este año se publicaron 1,032 trabajos en
revistas científicas nacionales e internacionales arbitradas o indexadas, 13 patentes, 69 registros de
propiedad intelectual, un modelo de utilidad y 12 productos diversos de investigación, como
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prototipos, desarrollo de software y reportes. Recibieron apoyo económico 388 proyectos de
investigación: 30 por parte del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, 309 por el Programa de
Apoyo a la Ciencia y la Tecnología de la Universidad y 49 por parte del Programa del Mejoramiento
del Profesorado. Actualmente se cuenta con 158 cuerpos académicos, disciplinarios y
multidisciplinarios, integrados por 1,022 profesores de tiempo completo, quienes desarrollan
proyectos en el marco de 492 líneas de generación y aplicación del conocimiento. El número de
cuerpos académicos consolidados se incrementó de 5 en 2003 a 25 en 2008, y los que se encuentran en
consolidación de 12 a36.
5. Difusión y Extensión de la Cultura y el Arte. En el 2008 se promovió una serie de eventos
extraordinarios para conmemorar los 75 años de esta Casa de Estudios. Con una participación de 970
personas, se realizaron las Cátedras "Raúl Rangel Frías", Anagrama y la de El Colegio Nacional; la
Escuela de Verano en su Sexagésima Primera edición y el Festival Alfonsino, eventos de gran
tradición humanista. La UANL ofreció también su serie de conciertos de la Orquesta Sinfónica;
asimismo, se realizaron conferencias, mesas redondas y talleres, más de 1,500 eventos abiertos a la
comunidad, a los que concurrieron casi 300,000 personas. Se continuó con la edición de las revistas
periódicas publicadas por varias dependencias. También cabe destacar la participación de la
Universidad en el Festival Internacional de Santa Lucía.
6. Intercambio, Vinculación y Cooperación Académica con los sectores social y productivo. Este año
se brindó un total de 204, 268 servicios, de los cuales 204,400 fueron para la comunidad, con la
participación de 314,01 O estudiantes. A la industria se ofrecieron 68 servicios, en los cuales
participaron 11,158 alumnos. Estas actividades se desarrollaron en el marco de 75 programas de
Servicio Social, 121 de Práctica Profesional y 76 de Voluntariado; 67 de esos programas cuentan con
convenio. A los convenios de vinculación y cooperación ya existentes se suman 21 más, formalizados
este año. Destaca la gran cantidad de servicios asistenciales y de salud brindados a la comunidad
universitaria y a la sociedad en general -204,338 y 204,201, respectivamente-, en los cuales el
Programa Universitario de Salud y el Hospital Universitario juegan un papel determinante.
7. Fortalecimiento de la Educación Continua. A través de sus distintas dependencias académicas se
ofrecieron 1,026 cursos, seminarios, talleres, diplomados y conferencias, tanto en modalidades
presenciales como a distancia, mediante los cuales se beneficiaron 32,544 participantes.
8. Apoyo al Deporte Universitario. El compromiso de esta Universidad para la promoción de la
formación integral de sus estudiantes se ve reflejado en la participación de más de 90,000 estudiantes
en actividades deportivas. En los 29 equipos representativos de las distintas disciplinas participan
2,575 estudiantes atletas. Se dotó de nuevas y mejores instalaciones deportivas a 11 dependencias; se
inauguraron el Centro Acuático Olímpico Universitario y el Estadio "Chico Rivera"; en el mes de
septiembre se pusieron en marcha los trabajos en construcción del Polideportivo TIGRES. Este año
participaron en la Universiada Nacional 252 estudiantes deportistas de 15 disciplinas, quienes
obtuvieron por tercera ocasión el Campeonato Nacional, obteniéndose 81 medallas: 19 de oro, 33 de
plata y 29 de bronce. La UANL promueve también entre niños y adulos mayores prácticas deportivas
para una vida saludable mediante programas de acondicionamiento fisico. Asimismo, este año se
creó la Coordinación de Deporte Adaptado para deportistas en sillas de ruedas.
9. Desarrollo de la Infraestructura. Con una inversión de $395;472,619 pesos se pusieron en
operación nuevas instalaciones por un total de 68,967 m2. Las obras concluidas fueron: el Centro de
Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología; el Centro de Investigación de
Tecnología Jurídica y Criminológica; el Campus de las Ciencias Agropecuarias, que alberga dos
facultades, tres centros y una biblioteca; la Facultad de Economía; el Centro de Investigaciones
Económicas y el Instituto de Investigaciones Sociales. Se concluyeron también el Centro Acuático
Olímpico Universitario y la segunda etapa del Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la
Salud. Se ampliaron aulas, laboratorios y auditorios en las distintas preparatorias y facultades, así
como centros especializados en el Hospital Universitario. Se encuentran en proceso diversas
construcciones y remodelaciones en 17 dependencias de la Universidad.
1O. Desarrollo Sustentable, Protección y Conservación del Ambiente. 33 dependencias de la
Universidad realizan actividades en este campo, en adición a aquellas que permanentemente se
desarrollan en los seis programas transversales: l. Protección del medio ambiente, 2. Reciclaje,
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3. Ahorro de energía, 4. Recolección y manejo de residuos de laboratorio, 5. Espacios libres de humo
y 6. Compromiso empresarial ECOCE. Diez dependencias realizan proyectos de investigación
relacionados con el uso eficiente de los recursos, contaminación, educación ambiental y desarrollo
sustentable, riesgos y peligros geológicos. Además, se cuenta con un Centro de Administración de
consumo de energía y un campo ecológico, entre otros.
11. Seguimiento y Evaluación. Las 56 dependencias académicas realizan actualmente seguimiento a
los indicadores de eficiencia terminal y titulación de los programas educativos que ofrecen y a la
implementación del nuevo Modelo Educativo. La evolución de la calidad académica de dichos
programas ha sido constante. En el año 2004 se logró que el 100% de los programas de licenciatura
fueran clasificados en el Nivel 1 del padrón de los CIEES; se puede afirmar que el 100% de la
matricula de ese nivel es atendida en programas educativos de buena calidad.
Se pasó de 12 programas de licenciatura acreditados en el año 2003 a 38 en el 2008, lo cual representa
el 69% de los programas evaluables. Los programas que han logrado su registro en el Padrón
Nacional de Posgrados de calidad SEP-CONACYT se incrementaron de 28 en 2003 a 53 en este año,
lo cual representa un crecimiento del 47%.
12. Mejoramiento de la Administración y Gestión Universitarias. Para asegurar el buen
funcionamiento y el desarrollo armónico de la Universidad, ha sido necesario fortalecer los esquemas
de gestión y planeación para la toma oportuna de decisiones. En este año se puso especial atención a la
planeación institucional, dando inicio a la formulación de los planes de desarrollo de las 27
dependencias del nivel superior y 28 del nivel medio superior, alineados a los programas y estrategias
del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012. Los avances son del 75% en el nivel superior y del
50% en el nivel medio. Con una inversión de $8;303,720 de pesos en el 2008 se fortalecieron 9
dependencias centrales, 26 facultades y 28 preparatorias, mediante la operación de los siguientes
sistemas institucionales: el SIASE, el de indicadores, el financiero, el de bibliotecas CODICE, el
desarrollo del correo electrónico, el portal UANL, la digitalización de documentos y la seguridad
informática. Particular atención se ha brindado al fortalecimiento de las estructuras de circulación y
acceso a la información, realizando importantes inversiones para el incremento de colecciones,
accesos a bases de datos en todas las áreas del conocimiento y la capacitación del personal. A la fecha,
la Universidad cuenta con 84 bibliotecas integradas al sistema. El Honorable Consejo Universitario
aprobó este año dos nuevos reglamentos: El Reglamento General de Titulación para Preparatoria
Técnica, Técnico Superior Universitario, Profesional Asociado y Licenciatura; y el Reglamento
General del Sistema de Educación Media Superior. La Universidad sustenta su operación
institucional en una cultura de la transparencia, de la rendición de cuentas y de la información
oportuna a la comunidad. La creación del Fondo de Pensiones y Jubilaciones ha contado con el
respaldo y la solidaridad del Sindicato de Trabajadores de la UANL. Este fondo cuenta a la fecha con
más de 5,668 millones de pesos. En las 29 escuelas del nivel medio superior se han certificado 1,289
procesos académicos y administrativos bajo la Norma ISO 9001-2000, y en 17 facultades a 894;
además, 25 dependencias de la administración central han certificado 565 procesos de gestión
académico-administrativa. La Universidad cuenta con 71 dependencias certificadas, que suman
2,748 procesos en los que participan más de 7,000 trabajadores. En el 2008, mediante cursos y talleres
diversos, se capacitó a 1,531 empleados.
13. Procuración de Fondos. Este año los ingresos a considerar fueron en total $3'786;076,927 pesos,
de los cuales el 58% corresponde al Subsidio Federal, 29% al Estatal y 13% son ingresos propios. El
Hospital Universitario tiene ingresos por $598; 123,175 pesos, de los cuales 37% proviene de la
Federación, otro 37% lo aporta el Estado y un 26% son ingresos propios. Por otra parte, la Fundación
UANL brinda fondos para el desarrollo de proyectos académicos.
14. Internacionalización. Se incrementó la movilidad estudiantil a 268 universitarios en 26 países de
África, América Latina, Asia, Europa, Norte América y Oceanía. Esto ha sido posible gracias al
apoyo de diferentes organismos. Por otro lado, se recibió a 167 estudiantes de 25 instituciones del
país y a 117 provenientes de 25 instituciones del extranjero. La Universidad puso en marcha cátedras
internacionales, corno la Cátedra de Estudios y de Investigación sobre Québec Contemporáneo, la
CátedraAnagrama-UANL, la Cátedra Binacional Gabriela Mistral, la Cátedra Fray Servando Teresa
de Mier y la Cátedra en Gestión Ambiental "Mario Molina". Asimismo, la Universidad atiende a
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nueve asociaciones internacionales, entre las que destacan el Consorcio para la Colaboración de la
Educación Superior en América del Norte, la Asociación Internacional de Universidades, la
Asociación Europea para la Educación Internacional y la Red de Macro Universidades Públicas de
América Latina y el Caribe. Conforme lo estipula su normativa, la Universidad hizo entrega de una
serie de premios y reconocimientos: se otorgó el Doctorado Honoris Causa al Maestro Fernando
Botero, al Dr. Francisco G. Cigarroa, al Dr. Romeo S. Rodríguez Suárez y al Maestro Carlos
Monsiváis. Recibieron el nombramiento de Profesor Emérito seis distinguidos universitarios; se
entregó el Premio a las Artes a cuatro reconocidos artistas y el Premio a la Investigación a 30
destacados investigadores. Recibieron el Reconocimiento al Mérito Académico 33 egresados de
preparatoria y 56 de licenciatura. Se distinguió también el buen desempeño de los estudiantes
incorporándolos al Programa de Talentos; en este año participaron 515 de licenciatura y 345 de
preparatoria. Se entregaron los premios a las Mejores Tesis de Licenciatura y de Maestría en cada una
de las áreas del conocimiento; se distinguió a 51 brillantes egresados con el Premio a la Excelencia en
el Desarrollo Profesional y se otorgó el Reconocimiento UANL Flama, Vida y Mujer a cinco mujeres
excepcionales. Cinco alumnos de esta Universidad formaron parte del Equipo Olimpico Nacional
que participó en Beijín 2008 y una más compitió en el Mundial Sub 20. La Universidad reconoció
también los triunfos y trayectorias de 15 deportistas, con la entrega de la presea Orgullosos Tigres
2008.
15. Universidad Autónoma de Nuevo León, 75 Aniversario. Este año la Universidad celebró con
mucho orgullo sus 75 años de fundación. Gran cantidad de eventos se realizaron para conmemorar tan
importante fecha: La edición 2,176 del Sorteo de la Lotería Nacional fue realizada en nuestra
Institución en honor de esta Máxima Casa de Estudios, diseñándose un billete que reflejó su pasado y
su presente. El 25 de septiembre, día oficial de su apertura, después de una magnífica convivencia
universitaria, la LXXXI Legislatura del Honorable Congreso del Estado, en sesión solemne, rindió
homenaje y reconoció el papel fundamental de esta Universidad en el desarrollo social del Estado. Se
realizó también una ceremonia conmemorativa en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, en la cual importantes personalidades del ámbito legislativo y de los Gobiernos
Federal y Estatal dieron testimonio del liderazgo y la contribución de esta Institución a la educación
en México; asimismo, se canceló la primera emisión del timbre conmemorativo del 75 Aniversario de
la UANL. La Universidad recibió también homenajes por parte de distintas asociaciones y
organizaciones, tanto de la sociedad civil como de las comunidades académica y científica a nivel
estatal, nacional e internacional. Entre otras actividades científicas, culturales y deportivas, se
destacan la presencia de Premios Nobel en congresos internacionales, de los cuales la Universidad
fue sede; la edición de una centena de libros; la realización de sesiones de la ANUIES y de la Red de
Macro Universidades Públicas de América Latina; la carrera de la Fraternidad Tigres 7.5k, a la cual se
dieron cita más de 15,000 personas; y la plantación de 75,000 árboles en distintos municipios del
Estado.
Al cumplirse sus primeros 75 años de vida, la Universidad Autónoma de Nuevo León goza de un
merecido prestigio académico en el país y en el extranjero, que es motivo de legítimo orgullo para
todos los que forman parte de ella. Porque, finalmente, los logros han sido el fruto de la visión, el
trabajo y el compromiso de sus forjadores: estudiantes, profesores y trabajadores universitarios, que
han entregado su talento y lo mejor de sí mismos para seguir engrandeciendo a esta Máxima Casa de
Estudios del Estado de Nuevo León. Alentando la Flama de la Verdad.
Muy apreciables amigos, continuó exponiendo el Señor Rector: Necesitariamos más tiempo para
poder describir cada una de las acciones y los logros alcanzados en este 2008. Lo que hemos
observado es una muestra representativa de la ardua labor de la Universidad, resultado de horas, días
y meses de trabajo intenso y motivante. Todas ellas son producto del generoso y fructífero desempeño
de la comunidad universitaria: alumnos, docentes, investigadores, personal administrativo y de
apoyo, que con nuestro emblema y nuestros colores azul y oro grabados en el corazón y en la mente,
se esfuerzan todos los días por seguir contribuyendo a la grandeza de nuestra Alma Mater, la
Universidad Autónoma de Nuevo León. Ésta es una comunidad creativa, comprometida con el
objetivo de ofrecer servicios educativos de buena calidad, como un requisito indispensable para
ofrecer igualdad de oportunidades de formación a los jóvenes mexicanos y contribuir de manera
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rele~ante a la atención de complejos retos, en términos del desarrollo humano sostenible: justicia,
eqmdad, derechos humanos, paz, democracia, ciudadanía, gobernanza global, tecnología, ciencia,
cambio climático, convivencia intercultural, ética y valores.
~a Universidad Autónoma de Nuevo León es una institución que, acorde con las tendencias
~te~acionales de la educación superior, realiza esfuerzos todos los días en pro de la superación
rnstltuc10nal; transforma y moderniza oportunamente su oferta educativa y de servicios; evalúa y
acredita sus programas académicos para dar cuenta de su calidad; certifica sus procesos
administrativos por normas internacionales; hace de sus funciones sustantivas -educación,
investigación, difusión de la cultura, servicio social y vinculación- un mecanísmo de inclusión social·
y rinde cuentas públicas claras para mostrar el manejo transparente de sus recursos y la optimizació~
de los mismos.
En estos últimos cinco años hemos dado pasos sólidos en el camino que nos propusimos recorrer para
lograr que en el 2012, la Universidad Autónoma de Nuevo León sea reconocida como la universidad
pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional. Nos hemos esforzado para
lo~ que esta ~titución permanezca al servicio de los nuevoleoneses y del progreso económico y
social de los mexicanos. Hemos conseguido ampliar y diversificar las oportunidades de acceso a un
mayor número de jóvenes; incrementar la capacidad y competitividad académicas; participar en las
redes mundiales de distribución del conocimiento y fortalecer los esquemas de vinculación con la
sociedad. Nuestra Universidad, al igual que otras en el mundo, está viviendo uno de los momentos
más importantes y comprometidos de su historia, dado que la globalización permite aprovechar
grandes oportunidades, pero al mismo tiempo, plantea serios problemas para el futuro, cuestionando
el que debería ser el valor principal de la educación superior: servir al bien común. Por ello, ante los
proces~s de glo?alizac_ión y el escenario adverso que estamos viviendo, generado por la crisis
fin~c1era mundial y el mcremento en la inseguridad y la delincuencia organizada, que está poniendo
en. nes~o ~l desarrollo armónico de la sociedad, la mejor respuesta que podemos ofrecer los
un1vers1tanos es redoblar nuestro esfuerzo para asegurar la buena calidad de los servicios educativos
que ofrece la Universidad; propiciar la democratización del acceso al conocimiento, en particular y
de manera prioritaria de los grupos en condición de desventaja; y contribuir activamente a la solución
de problemáticas relevantes de nuestro desarrollo, procurando siempre el desarrollo humano
sostenible. Tenemos que continuar fortaleciendo las capacidades institucionales para consolidar una
universidad plural, abierta, tolerante y responsable en el ejercicio de los recursos que la sociedad le
destina para su funcionamiento; que identifica con oportunidad las demandas de la sociedad,
vinculada con lo local, pero trabajando en redes globales. Una universidad con grandes capacidades
para identificar dónde se necesita nuevo conocimiento y dónde hay que difundirlo; al servicio de la
construcción social y de su desarrollo armónico sostenible; y que articule de manera efectiva sus
relaciones con todos los actores sociales, tarea de gran alcance que demanda un significativo esfuerzo
institucional. La agenda de trabajo de los próximos años es clara y está bien definida. Establece nueve
ámbitos, en los que es necesario enfocar los esfuerzos institucionales, para alcanzar los cinco
objetivos estratégicos y las 42 metas del Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012, y con ello hacer
realidad nuestras muy relevantes aspiraciones, plasmadas en la Visión al año 2012: Primero.
Continuar ampliando las oportunidades de acceso, en condiciones de equidad, a un mayor número de
jóvenes q~e deseen realizar sus estudios en los niveles medio superior o superior, en programas de
buena calidad. Segundo. Lograr que el nuevo Modelo Educativo, que privilegia la formación
integral, se incorpore plenamente a la operación de todos los programas educativos de los niveles
medi~ superior y superior. Tercero. Consolidar los programas de atención individual y grupal de
estudiantes que coadyuven a su formación integral. Cuarto. Consolidar los cuerpos académicos y sus
líneas de generación y aplicación innovadora del conocimiento, y cerrar brechas de calidad entre los
programas de posgrado que ofrecemos, a fin de que la Universidad sea en el año 2012 un polo de
desarrollo científico, tecnológico y humanístico del más alto impacto social y académico. Quinto.
Fortalecer y amphar la cobertura de los programas de promoción y conservación de la cultura y el
arte, p_ara trascender como motor de desarrollo en la materia. Sexto. Ampliar, diversificar y
consohdar los esquemas de vinculación y cooperación académica con los sectores social y
productivo. Séptimo. Fortalecer los ámbitos de participación internacional de la Institución. Octavo.
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Consolidar el sistema de educación continua y permanente mediante el cual se organice la oferta
educativa de este ámbito, a fin de ofrecer opciones de actualización y reconversión de recursos
humanos en todas las áreas del conocimiento. Noveno. Afianzar el sistema de gestión para la mejora y
el aseguramiento de la calidad de todas las funciones institucionales. Especial atención demandará,
en el 2009, el desarrollo y funcionamiento de los sistemas de educación media superior, de posgrado y
de investigación, innovación y desarrollo tecnológico, a través de los cuales busca_mos poten~1ar y
fortalecer nuestras capacidades académicas para responder oportunamente, y con ruveles crecientes
de calidad, a los retos de la educación superior generados por la globalización, la emergencia de la
sociedad del conocimiento y el desarrollo social sostenible. Mi compromiso sigue inquebrantable:
dedicar cada día mi mayor esfuerzo y entrega para que la Universidad siga ofreciendo a los jóvenes
mexicanos una educación de buena calidad, mediante la cual puedan desempeñarse como
profesionistas competitivos en el contexto mundial y como ciudadanos responsables que e~erzan y
cumplan con responsabilidad sus derechos y obligaciones; que valoren el impacto de sus acciones en
el desarrollo sustentable global; conocedores de los problemas de su comunidad y de la patria y
comprometidos para resolverlos; autónomos en el conocimiento y la acción; transformadores
propositivos de su entorno; cultos y expertos en el manejo de tecnologías de punt~ y dispuestos a
asumir el compromiso ético, profesional y social en el desempeño de todas sus acc10nes. Para esta
gestión, la promoción y el cultivo del arte y la cultura, de las humanidades y las ciencias sociales, son,
desde el origen mismo de la Institución, responsabilidad histórica ineludible. La Universidad debe
seguir siendo el espacio idóneo para el pensamiento analítico, para el libre debate de las i_deas,_ par~ ,el
análisis crítico y la capacidad argumentativa, para generar el conocirruento y fo°:entar la 1ma~ac10n
y la creatividad. Solo así, una universidad pública puede cumplir con la enconuenda de la s~c1edad.
En la Universidad Autónoma de Nuevo León nos sentimos muy orgullosos de nuestros trabaJadores.
Gracias a la cordial relación con el Sindicato de Trabajadores, encabezado por su Secretario General,
Ing. Graciano González Alanís, ha sido posible avanzar con firmez~ en la mejora de la c~lid~? de las
condiciones de trabajo y de vida de todos los trabajadores que mtegramos esta lnstltuc1on. Los
proyectos y las reformas estructurales que se han emprendido para gar~nti_zar_la viabilidad fmanc!era
de la Universidad, en el mediano y largo plazos, con el fm de asumrr sm nesgo los comp!onusos
acordados con los trabajadores universitarios, han sido posibles gracias al respaldo y la sohdandad
del Sindicato de Trabajadores. Prueba de ello, es la creación del Fondo de Pensiones _Y Jubilaciones, A
75 años de fundada la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León homa a las generac10nes de hombres
y mujeres ilustres ~ue han entregado lo mejor de sí mismos para que la Universidad sea hoy una
institución consolidada que contribuye al desarrollo económico, social, cultural y humano del
Estado, de la Región y del País, y de la cual podemos sentirnos satis~echos y org_ullosos. ~l ca":ino
recorrido -y los muy relevantes logros alcanzados por esta comurudad en los ultlmos cmco anosno ha sido lineal y la superación de los obstáculos tampoco ha sido una tarea fácil, Para ello hemos
contado con el ~valuable apoyo del Presidente de la República, el Lic. Felipe Calderón Hinojosa,
quien en este año nos ha homado con su presencia en dos ocasio~es.. Del Lic. José Natividad
González Parás, Gobernador Constitucional del Estado, qmen ademas siempre ha demostrado un
profundo cariño y respeto por nuestra Alma Mater: Agradecemo,s ta~bi_én el apoyo qu~ hemos
recibido de la Lic. Josefina Vázquez Mota, Secretana de Educac1on Púbhca, qmen mantiene una
comunicación permanente con todos los rectores de las instituciones públicas de educación superior,
buscando siempre encontrar soluciones a las problemáticas específicas de cada una de las
instituciones. Asimismo agradezco el apoyo y las atenciones del Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez,
Subsecretario de Educación Superior del Gobierno Federal; del Dr. Rafael López Castañares,
Secretario General Ejecutivo de la ANUIES; y del Maestro Juan Carlos Romero Hieles, Director
General del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. También hemos contado con la simpatía y el
apoyo de los Legisladores Federales y Estatales; del Consejo Consultivo Externo de nuestra
Universidad, que encabeza Don Miguel Barragán Villarreal; del ConseJ? Consultivo lntemac1onal y
de todos los integrantes de la Fundación UANL, quienes generosa y desmteresadamente le ofrecen a
la Institución su tiempo, sus conocimientos, su entrega y su confianza, para impulsarnos en el
cumplimiento de nuestra misión educativa, También nos han apoyado muchos mexicanos que, al
igual que aquellos que en 1933 impulsaron la creación de esta gran Institución, consideran que solo la
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educación de buena calidad es el medio estratégico idóneo para combatir las enormes desigualdades
sociales de nuestro País. Mi agradecimiento profundo a mi excelente equipo de trabajo: a los
Secretarios Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Dr. Filiberto de la Garza, Lic.
Rogelio Villarreal y Mtra. Mayra Covarrubias; al Abogado General de nuestra Institución; al personal
administrativo y de apoyo; a los directores y directoras de las diferentes dependencias académicas y
administrativas, quienes han respondido siempre con oportunidad a las demandas del desarrollo
institucional, enriqueciendo permanentemente las ideas y propuestas que surgen de la comunidad
universitaria. También agradezco a todos los jóvenes universitarios que se esfuerzan por cumplir con
su responsabilidad de aprovechar las oportunidades que les brinda la Universidad, y por dar
testimonio, con su conducta, del valioso significado de ser universitario.
Agradezco asimismo a sus padres, por darnos la oportunidad y tenemos la confianza para colaborar
en la formación de sus hijos, mujeres y hombres que construirán mañana la grandeza de sus familias,
y de una nación en la cual se hayan eliminado las grandes desigualdades sociales. Mi cariño y
reconocimiento a mi esposa, quien siempre y en todo momento me ha fortalecido y ha sabido
justificar con amor las largas horas de ausencia que esta homosa responsabilidad requiere; a mis
hijos, que siempre han alegrado mi regreso a casa, y que seguirán siendo el motivo para alcanzar
nuevas metas. A toda la sociedad nuevoleonesa, mi agradecimiento y el compromiso renovado de
continuar esforzándome por hacer de ésta, su Universidad, la institución que Nuevo León y México
merecen: una institución educativa, orgullosamente pública, con prestigio nacional e internacional,
Vuelvo a refrendar mi convicción de que una institución más fortalecida, solo puede edificarse a
partir de la participación activa de la comunidad universitaria. Para ello, convoco a profesores,
investigadores, estudiantes, personal administrativo y de apoyo, y a los funcionarios de la Institución,
a trabajar intensamente y de manera articulada en el desarrollo de la agenda que brevemente he
descrito. Hoy, la educación de buena calidad es la única que sirve para sustentar el desarrollo de una
gran nación como la mexicana. Por mi parte, reitero mi determinación de seguir entregando mi
capacidad y esfuerzo, hasta el último minuto de mi gestión, en el proceso de consolidación de una
universidad socialmente relevante que, privilegiando la equidad, contribuya efectivamente al
desarrollo humano y social, Una universidad que alcance los atributos establecidos en su Visión
2012, y que siga cumpliendo su misión irrenunciable de alentar la flama de la verdad; la verdad
alentada por el fuego del pensamiento humano. Muchas gracias por su atención".
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MENSAJE DEL DR. REYES S. TAMEZ GUERRA,
SECRETARIO DE EDUCACIÓN DEL ESTADO
Dr. Reyes S. Tamez Guerra, Secretario de Educación del Estado. 4 de diciembre de 2008.
"Muy buenas tardes. Muy estimable Señor Rector, Ing. José Antonio González Treviño. Dra. Sonia
Reynaga, representante de la Lic. Josefina Vazquez Mota, Secretaria de Educación Pública en el país.
Dr. Jesús Ancer, Secretario General de la Universidad; Dr. Ubaldo Ortiz, Secretario Académico;
Mtro. Rogelio Villarreal, Secretario de Extensión y Cultura; Mtra. Mayra Covarrubias, Secretaria de
Planeación y Desarrollo Universitario; Dr. Filiberto de la Garza Ortiz, Secretario de Asuntos
Universitarios; Lic. Jaime Gutiérrez Argüelles, Abogado General; Ing. Guadalupe Cedillo,
Presidente de la Honorable Junta de Gobierno. Distinguidos miembros de la Junta de Gobierno y de la
Comisión de Hacienda. Distinguida Señora Cristina Maíz de González Parás, presidenta del DIF
Nuevo León. Distinguida Señora Maru Penilla de González Treviño, esposa del Señor Rector, y su
distinguida familia. Lic. Rodrigo Medina, Secretario General de Gobierno. Don Miguel Barragán,
Presidente del Consejo Consultivo Externo. lng, Fausto lbarra, Presidente de la Fundación UANL.
Distinguido Señor Rabino. Autoridades eclesiásticas. Señores Presidentes Municipales. Rectores del
Instituto Tecnológico, de la Universidad de Coahuila, de la Universidad de Durango y de la
Universidad de Tamaulipas. Prof. Gilberto Villarreal. Señores presidentes de las Cámaras. Señor
Director del CENEVAL. Señores Ex-Rectores y legisladores. Distinguidos todos: En primer lugar
quisiera, a nombre del Señor Gobernador, decirles que él hubiera deseado acompañamos en esta
ceremonia, pero se encuentra fuera del país. Como Gobernador, pero sobre todo como egresado
distinguido de esta Institución, se siente muy orgulloso de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
y de que haya festejado 75 años de un fecundo trabajo; pero que lo haya hecho, además de tener
actividades relacionadas con los festejos de esta Institución, trabajando en un nuevo Modelo
Académico y pensando siempre en una mejor formación de sus estudiantes y de una mejor forma de
servir a la sociedad. Aprovechando este marco y tomando como referencia el extraordinario informe
que nos ha presentado el día de hoy el Señor Rector, quisiera hacer con ustedes una serie de
reflexiones acerca de la Institución y de su papel. En primer lugar, quiero decirles que nos sentimos
muy orgullosos de las actividades que ha realizado a lo largo de su vida la Universidad Autónoma de
Nuevo León, pero sobre todo, de que estas actividades las esté realizando en este momento cuidando
los aspectos más importantes en la formación universitaria y en el quehacer de la educación superior.
En primer lugar, trabajando con pertinencia. ¿A qué me refiero con esto? Pues a que ofrece carreras
que están en la frontera del conocimiento y de las áreas de desarrollo, con una cobertura que atiende,
como ya lo vimos, a casi 126 mil estudiantes en diferentes programas; pero que además lo hace
cuidando la calidad del proceso educativo. Y aquí quiero hacer algunas distinciones especiales. La
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primera, por la calidad de sus cuerpos académicos: nos da mucho gusto que en la Institución se cuide
fundamentalmente la fortaleza de la calidad de los profesores; que desde la preparatoria, que es el
primer ingreso a la Universidad, el 93% de los profesores cuente con grado de maestría. Yo les
aseguro que muy pocas instituciones en el país tienen ese indicador: que el 93% de los profesores de
licenciatura, de los profesores de tiempo completo, tengan estudios de posgrado; que tenga más de
600 profesores con el grado de doctor; que más de 600 cumplan con el perfil PROMEP; que haya
duplicado el número de miembros del Sistema Nacional de Investigadores. Esto, que lo digo de
manera muy breve y muy rápida, significa un gran esfuerzo y un gran trabajo. La formación de un
profesor con grado de doctor dura en promedio cuatro años. El haber duplicado la cantidad de
doctores, y que además éstos se distingan por estar dentro del Sistema Nacional de Investigadores y
de la Academia Nacional de Ciencias, es algo muy distintivo y muy distinguido, además, por la
calidad de su trabajo. Los profesores de la Universidad, además de realizar su principal tarea, que es la
formación de estudiantes, realizan labores de investigación y de generación de conocimiento nuevo,
y lo hacen con pertinencia, como decía hace un momento, trabajando en problemas que le interesan a
la sociedad-o a los diferentes sectores de la sociedad en general-, como por ejemplo en problemas de
salud, buscando respuestas a problemáticas que le interesan a la humanidad, como la investigación
para buscar mejores soluciones a problemas como el cáncer, como las enfermedades infecciosas o las
derivadas del medio ambiente; en diferentes áreas de investigación que son de frontera, pero que
además en este trabajo nunca se olvide la vinculación con la sociedad. Esta formación es la que
permite precisamente que la Universidad ya sea algo distintivo. Lo que quiero resaltar es que además
de la calidad académica, que se mide por la mejor formación en el sentido de adquisición de
conocimientos y habilidades, nunca se descuida la formación humana, la calidad humana, la
formación integral en actitudes y valores, buscando siempre formar ciudadanos de bien, que sirvan
mejor a su familia, a la sociedad, a su estado, a su país. Esta calidad humana es realmente -y lo vemos
en los problemas que vivimos todos los días ahora en la sociedad- fundamental: nunca dejar de poner
atención en la formación que reciben los estudiantes. Por eso el día de hoy yo quiero decirles, a
nombre del Señor Gobernador, que nos sentimos muy orgullosos del trabajo que realiza la
Universidad Autónoma de Nuevo León; nos sentimos muy orgullosos del Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, que tiene un liderazgo no solamente en el Estado, sino que además se ha
distinguido por ser un coordinador de esfuerzos a nivel regional, presidiendo el Consejo de la
ANUIES a nivel nacional y como miembro también de este Consejo, y por su destacada participación
en organizaciones universitarias de nivel internacional. Yo quiero también destacar la participación
de la sociedad en el trabajo universitario: del Consejo Consultivo, de la Fundación, de las Cámaras;
agradecer el apoyo de la Secretaría de Educación Pública a nivel federal para nuestra Institución; el
apoyo de los Señores Legisladores, que siempre están pendientes de las necesidades de la Institución
y del Hospital Universitario; agradecerles a todos ustedes su apoyo y su respaldo a los integrantes del
Consejo Universitario; y a los señores directores el esfuerzo que realizan día a día en favor de la
Institución. ¡¡¡Enhorabuena para la Universidad!!!, que festeja estos 75 años siendo ejemplo a nivel
nacional e internacional, pero que además lo haga en un clima de paz, que es ejemplar también a nivel
nacional: Muy pocas instituciones de educación superior públicas en el país pueden presumir de que
tienen más de 30 años de no haber interrumpido sus actividades un solo día, por ningún motivo. Yo
creo que definitivamente, decir esto es algo muy importante para los logros que ha tenido la
Universidad. ¡¡¡Enhorabuena para todos ustedes!!! Yyo, como universitario, también me siento muy
orgulloso de ser miembro de esta comunidad de nuestra Máxima Casa de Estudios, la Universidad
Autónoma de Nuevo León. ¡¡Enhorabuena y felicidades!!".
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MENSAJE DE LA DRA. SONIA REYNAGA OBREGÓN,
DIRECTORA GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSITARIA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA
Dra. Sonia Reynaga Obregón, Directora General de Educación Superior
Universitaria de la Secretaria de Educación Pública. 4 de diciembre de
2008.
"Buenas Tardes. Señor Dr. Reyes Tamez Guerra, representante del Gobernador del Estado. Señor
Rector José Antonio González Treviño. Miembros del presidium; invitados especiales; comunidad
universitaria. Es para mí un motivo de satisfacción estar presente en este acto en el que la Universidad
Autónoma de Nuevo León rinde cuentas ante su comunidad y la sociedad. Me permito transmitirles el
saludo cordial de la Secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, y del Subsecretario,
Dr. Rodolfo Tuirán, quienes por motivos de trabajo no pudieron estar aquí el día de hoy, y por mi
conducto les expresan a ustedes una sentida disculpa. Hoy el Rector José Antonio González Treviño
informó sobre el estado que guarda la Universidad Autónoma de Nuevo León en su quehacer
académico y su gestión institucional. Acciones como ésta fortalecen nuestra cultura democrática y
robustecen la confianza en las universidades públicas de México. En la Secretaría de Educación
Pública reconocemos el compromiso del Rector González Treviño y de las autoridades de la
Universidad Autónoma de Nuevo León con el Sistema Nacional de Educación Superior. Sabemos
que para esta Institución la prioridad ha sido consolidar la excelencia académica. El Señor Rector
señalaba en su informe: "La universidad pública, por ser esencialmente un patrimonio social, debe
tener como prioridades no solamente el desarrollo y la transmisión del conocimiento, sino que debe
contribuir activamente a la construcción de un mejor nivel de vida de los sectores más vulnerables".
Prueba fehaciente de este compromiso es el hecho de que la Universidad ha alcanzado prácticamente
la totalidad de su matrícula (99 .8%) en programas certificados por su buena calidad. ¡¡Felicidades!!
Precisamente el día de ayer la comunidad de la Universidad Autónoma de Nuevo León recibió el
reconocimiento por este notable logro. Este logro es tanto más importante si consideramos que la
Universidad es una de las casas de estudio más grandes del país, albergando al 45.4% del total de
jóvenes que cursan estudios de tipo superior en la entidad. Esta Universidad ofrece auténticas
oportunidades de progreso a casi 126 mil estudiantes que conviven diariamente en este espacio. Por
muchas razones, la UANL es un ejemplo a seguir: ha sido, sin lugar a dudas, una de las instituciones
que mayor provecho ha sabido extraer de los fondos extraordinarios que ofrece la Subsecretaría de
Educación Superior. Por poner uno de tantos posibles ejemplos, en el 2007, entre los seis fondos, la
Universidad Autónoma de Nuevo León recibió recursos por más de 400 millones de pesos; en el 2008
la suma alcanzó aproximadamente los 540 millones, lo que la colocó, por segundo año consecutivo,
como la segunda universidad pública estatal de mayor recepción de recursos por esta vía. Destaca
también en su participación en los fondos orientados a la calidad: fue la Institución que obtuvo más
recursos a través del Fondo de Consolidación; la segunda con mayor asignación a través de la
Fórmula CUPIA; y la tercera en el Fondo para Incremento de la Matrícula.
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En suma? _esta Universidad ha demostrado ser una Institución con una capacidad encomiable para la
el~borac10n de proyectos de desarrollo mstttuc10nal y, por consiguiente, ha demostrado ser una
umvers1dad modelo en lo que se refiere a gasto público. Todos los recursos de la Universidad cada
peso gastado, cada aumento de su matrícula, cada expansión de su infraestructura cada h~ra de
trabajo, cada revisión de sus programas de estudio, son recursos y tiempo bien in;ertidos, cuyos
frutos nos acercan cada vez más a nuestra meta nacional de alcanzar el 60% de la matrícula en
pro~an:i~s de buena calidad. El esfuerzo de esta comunidad académica ha permitido consolidar a su
Instttuc10n como_un r~ferente regional y nacional. Esta Universidad ha logrado consolidarse como
una verdad~ra un1vers1dad empren_dedora; se ha involucrado en una gran variedad de proyectos y con
un _gran numero de ac_t?res sociales, especialmente con el sector productivo; ha participado
act~v~mente en la creac10n de espac10s donde los profesores, investigadores y alumnos conviven
cotidianamente con empresarios y representantes del Gobierno para favorecer el desarrollo de
proyectos productivos en la región; se ha planteado el encomiable objetivo de ser una Universidad
soctalme~te pertmente, es ~ecir: un espacio efectivo de generación, difusión y aplicación innovadora
del conocnruento; una Instttuc10n formadora de agentes de cambio que contribuyan a la mejora de la
soc1_edad, a la que pertenece. El segundo informe del Señor Rector refrenda el compromiso de su
lnstt~c1on con la meJor~ _de la c~hdad, con el fortalecimiento institucional, con la aportación de
soluciones a la problemat1ca nac10nal y con la oportuna y transparente rendición de cuentas. Los
frutos de estos últi~os años, pero también los retos que la Universidad se ha auto-impuesto para el
fu~o, ~on un_ ahc1ente para todos los que trabajamos en el sector educativo. Recuerden que las
u~vers1dades Juegan un papel fundamental en nuestra sociedad: las universidades se piensan a sí
mismas Yse transforman: De ahí la importancia de que sean instituciones sólidas, con arraigo en su
comunidad, con una trad1c1ón, capaces al mismo tiempo de asimilar la situación de su entorno y de
renovar~e para c?nvert1rse en uno de los motores de la historia. El futuro de Nuevo León y de su
Umvers1dad e_stan mev1tablemente umdos; se fomentan y se engrandecen mutuamente. De su
eJemplo nos ahmentamos todos los mexicanos. Mil felicidades por estos logros. Gracias".
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CREAN GALERÍA DE LÍDERES SINDICALES
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Hiz? p~blico un reconoci~i~nto para 9uienes han encabezado este sindicato, porque dieron ¡0 mejor
de s1 nusmos desde su pos1c1on como hderes del STUANL.
"Felicito al Comi~1 Ejecutivo del Sindicato por inaugurar esta galería de quienes han formado parte
~e esta o_rgamzacwn que nos ayuda.~ vernosfavorecidos con recursos para crecer, inaugurar nuevas
instalaciones y abnr nuevas plazas , agregó el Rector.
Pa;a recibir el reconocimiento de quienes ya fallecieron, acudieron sus familiares, así fue el caso de la
bi~loga Yolanda Rodríguez de Aldape, quien acudió en nombre de su esposo, el licenciado Raúl
Lopez_Aldape; en _lugar d~l maestro Rodolfo de León Garza, recibió su esposa Irma López de León; y
Horac10 Salazar hiJo, paso a recoger la placa en honor a su padre Horacio Salazar Ortiz.
SECRETARIOSGENERALESDELSTUANL
d,
J
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer
Rodriguez, Secretario General de la UANL; el lng. Graciano GonzálezAlanís, Secretario General del STUANL; acompañados
por Ex.SecretariosGeneralesdelSTUANL 26 denoviembre de2008.
El Comité Ejecutivo del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León
rindió homenaje a quienes han encabezado esta organización política al inaugurar la Galería de
Secretarios Generales del STUANL.
En las Oficinas Generales del sindicato universitario se reunieron líderes del gremio para hacer
público este reconocimiento. El acto estuvo encabezado por el Rector José Antonio González
Treviño, quien estuvo acompañado por el doctor Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General; y el
ingeniero Graciano GonzálezAlanís, Secretario General del STUANL.
D_r. Ángel Martínez Mal donado ( 1964-1965)
Lic. Rolando Guzmán Flores (1965-1967)
Lic. Horacio SalazarOrtiz(+) (1967-1969)
Lic. Carlos Ruiz Cabrera (1969-1971)
Ing. Fabián Navarro Arras (1971-1973)
Lic. Ernesto Villarreal Landeros (1973-1975)
Lic. Carlos Jiménez Cárdenas(l 975-1977)
Ing. José Luis Sus taita de los Reyes (+) (1977-1979)
Lic. Cástulo Hemández Galvéz ( 1979-1982)
Lic. Carlos Jiménez Cárdenas (1982-1983)
Lic. Raú!LópezAldape (+) (1983-1988)
Profesor Rodolfo de León Garza(+) (1988-1991)
Ing. Jesús T. Guzmán Lowenberg (1991-1994)
Lic. José Cristóbal Femández Quiroga ( 1994-1997)
Arq. Isaías Balderas Candanosa (1997-2000)
Prof. Joel Montemayor Soto (2000-2003)
Lic. Tomás Tijerina Salazar (2003-2006)
Ing. Graciano GonzálezAlanís (2006- a la fecha)
Destacó entre los asistentes la presencia del doctor Ángel Martínez Maldonado, primer Secretario
General, quien se dijo orgulloso de que hoy el STUANL sea una instancia sindical legal, organizada y
que mantiene relaciones amistosas con las autoridades universitarias.
"El sindicato tiene todos los ingredientes necesarios para que se cumplan todos los objetivos que
derivan en buscar la mejoría permanente de sus egresados; definitivamente este sindicato ha sido
una institución útil y es uno de los rasgos mas importantes que puede tener una organización", dijo
en su breve mensaje el Dr. Martínez.
HACE STUANL SENTIDO HOMENAJE
"Esta organización sindical, durante sus 44 años de vida, ha sido un factor fundamental en la vida de
la Universidad, es parte de la historia; pero aún más, ha sido un factor determinante para lo que
hemos alcanzado hasta este día en que celebramos 75 años de labor académica", expresó el Rector
José Antonio González Treviño.
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Gaceta Universitaria UANL
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PONE EN
OPERACIONES NUEVOS ESPACIOS ACADÉMICOS,
CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS EN EL CAMPUS LINARES
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Viernes 19 de diciembre de 2008
''Nuestra carrera de Ingeniería Petrolera, que abrimos en este semestre agosto-diciembre, ya está
avalada por la industria petrolera en el país y por las instancias que apoyan este sector, así que ya
tenemos ese respaldo en base a las evaluaciones y observaciones de personas externas", argumentó.
González Treviño agregó que gracias a estos recursos, la FCT cuenta ya con aulas, laboratorios y
equipo especializado para hacer investigación, y que los estudiantes deberán estar conscientes de que
van a tener a su disposición un equipo de alta tecnología que se utiliza en los mejores centros del
mundo.
"Felicito al director, el Doctor Héctor de León, y a los investigadores, profesores y estudiantes, por el
desempeño que han mostrado y por los resultados obtenidos en las evaluaciones externas, que
permiten tener evaluados todos los programas, y que las maestrías y doctorados estén dentro del
Programa Nacional de Posgrados de Calidad, apoyados por el CONACyT, todo lo cual se traduce en
apoyos", agregó el Rector.
Mientras que el Ingeniero Alejandro Páez Aragón, representante del Gobernador José Natividad
González Parás, dijo que estos nuevos espacios ofrecen las mejores condiciones a los alumnos que
están ingresando a esta Facultad, para que sean hombres y mujeres de mucho provecho.
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio Goozález Treviño, Rector de la UANL; el Ing. Alejandro Páez Aragón,
Secretario de Desarrollo Económico, el Profr. Jesús Macías Treviño, Alcalde de Linares; el Dr. Jesús Ancer Rodriguez, Secretario
General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Dr. Héctor de León Gómez, director de la Facultad de Ciencias de la
Tierra; autoridades universitarias; e invitados especiales. 2 de diciembre de 2008.
Yaen el cierre del 2008, año en que la Universidad Autónoma de Nuevo León festejó 75 años de vida,
el Rector José Antonio González Treviño realizó una gira para inaugurar nuevas instalaciones y
equipamiento en diversas dependencias ubicadas en este municipio citricola.
"Reconozco el trabajo que está haciendo el señor Rector y todo su equipo de trabajo por el bien de
México, de Nuevo León y de la Universidad, y estoy seguro de que los 75 años que celebran son
apenas el inicio", concluyó el Secretario de Desarrollo Económico en el Estado.
Posteriormente visitaron el Centro de Producción Agropecuaria para la apertura del Centro de
Mejoramiento Genético del Venado Cola Blanca Texano, que permitirá la crianza de esta especie con
programas de recuperación y conservación de los ecosistemas. La inversión en este rubro fue de un
millón 440 mil pesos, para la compra de mallas, comederos, bombas de agua y los venados.
Acompañado del ingeniero Alejandro Páez Aragón, Secretario de Desarrollo Económico en la
entidad, y del Alcalde Jesús Macías Treviño, el Rector de la UANL cortó el listón inaugural de nuevos
espacios en las Facultades de Ciencias de la Tierra y Ciencias Forestales, así como en la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", la Preparatoria Nº. 4 y el Centro de Producción
Agropecuaria.
Además, en la Facultad de Ciencias Forestales se invirtieron cerca de 6 millones de pesos en la
construcción de nuevos espacios que albergarán aulas interactivas para fortalecer la labor académica.
En la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" se inauguró el edificio de
Mecatrónica, que en el primer piso cuenta con un Laboratorio de Mecatrónica, otro de Ajustes y
Metrología y otro más de Soldadura; en el segundo piso se encuentran los Laboratorios de
Mecatrónica (automatización) y de Idiomas.
La inversión total que se realizó en estas dependencias fue de 40 millones de pesos, cantidad que se
suma al monto que durante el 2008 la Máxima Casa de Estudios dedicó a la construcción de nuevos
espacios, remodelación de infraestructura y compra de equipo para apoyar la tarea académica y de
investigación.
El proyecto en esta Escuela de bachillerato técnico incluyó la creación del edificio de Sistemas,
donde se encuentra el Laboratorio de Sistemas Computacionales. La inversión en esta dependencia
fue de casi 12 millones de pesos en construcción y equipamiento.
UANLCIERRA 2008 CON INVERSIONES
Por último, en la Preparatoria Nº. 4 se inauguró la Cancha Polivalente y el Foro de Actos Cívicos, así
como trabajos de remodelación en todas las instalaciones. La inversión en esta Escuela fue de 3
millones 732 mil pesos.
El Rector José Antonio González Treviño expuso que la visita a suelo linarense tiene como objetivo
poner en marcha nuevas instalaciones que le permiten a la Universidad ampliar sus espacios
educativos y sus programas y proyectos de investigación y de desarrollo de tecnología.
Cabe destacar que en esta gira también se llevó a cabo el cierre del programa "Plantemos el futuro",
donde se plantó el árbol número 75 mil; así como la firma de un convenio entre la UANL y el Centro
de Desarrollo EconómicoAC de Linares.
La gira inició en la Facultad de Ciencias de la Tierra, donde se inauguró el edificio de Ingeniería
Petrolera que cuenta con aulas inteligentes y un salón de usos múltiples, y se equipó el Centro de
Procesado Sismológico con el fin de apoyar la carrera de Ingeniero Petrolero, que se puso en marcha
desde agosto pasado. Aquí la inversión fue de 22 millones de pesos. El Rector José Antonio González
Treviño dejó muy claro que las inversiones en esta Facultad servirán para apoyar esa carrera que,
aunque de reciente creación, ya está creando un liderazgo dentro de los programas de esta materia en
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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECIBE RECONOCIMIENTO SEPA LA EXCELENCIA
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Asimismo, Vázquez Mota otorgó el Reconocimiento SEP a la Calidad a 62 instituciones, todas las
cuales tienen en común que más del 75 por ciento de su matrícula está inscrita en programas que están
acreditados o evaluados.
Entre las 1O1 instituciones reconocidas hay 92 públicas -25 estatales, 38 tecnológicas, dos
politécnicas, cinco federales y 24 institutos tecnológicos-, y siete escuelas particulares.
Váquez Mota destacó la incorporación en este año de 26 nuevas instituciones al selecto grupo que
someten sus programas a riguroso escrutinio de organismos externos.
El subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, subrayó que en la
actualidad hay 2 mil 580 programas académicos de licenciatura o técnico superior universitario que
son reconocidos por su buena calidad, mismos en los que estudian un millón 132 mil jóvenes. Refirió
que este avance responde a una justificada y creciente preocupación por la mejora continua de la
calidad de la educación, y un genuino esfuerzo por corregir deficiencias y adoptar las mejores
prácticas.
"Es comprensible que así sea, porque la calidad de la educación superior es un imperativo y una vía
para el progreso social; es la condición esencial para que la educación sirva al desarrollo, la justicia
social y la democracia. Solo con una educación de calidad será posible lograr una inserción ventajosa
de México en la economía del conocimiento y en las cadenas de valor de la competitividad mundial",
pronunció Tuirán Gutiérrez.
El Ing. JoséAntonio González Treviño, Rector de de ~a UANL, rec~bien~o ~1 reconocm:iiento de
manos de la Lic. Josefina Vázquez Mota , Secretana de Educac16n Pública de México. 3 de
diciembrede2008.
México D. F. - Para coronar las actividades conmemorativas por su septuagésimo quinto aniversario,
la Uni;ersidad Autónoma de Nuevo León recibió de la Secretaría de Educación Pública el
reconocimiento a la excelencia de sus programas académicos, en acto celebrado el 3 de diciembre en
el Club Naval Norte.
Por cuarta ocasión consecutiva la UANL es merecedora de este honor, ya que el cien por ciento de la
matrícula de alumnos inscritos en programas evaluables son reconocidos por su buena calidad.
El Rector José Antonio González Treviño recibió el diploma de manos de la Titular de la SEP,
Josefina Vázquez Mota, en acto donde públicamente se distinguió a 1O1 instituciones, 94 de ellas
públicas y siete particulares.
La Máxima Casa de Estudios de Nuevo León cuenta con 56 programas de licenciatura i~entifica~os
como nivel I por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación_ de la Educac10n Supenor
(CIEES), y 27 programas acreditados por organismos nacionales y extranJeros.
"Hoy nos convoca la calidad; la calidad para educar y construir este México más fuerte, más justo,
mucho más competitivo", expresó la Secretaria Josefina Vázquez Mota.
La Titular de la SEP felicitó a rectores, directivos y académicos reunidos en la ceremonia, "porque
estos reconocimientos son la suma del esfuerzo, del trabajo, del talento, de las inteligencias, de los
sueños de muchos de los que les rodean".
La funcionaria federal entregó el Reconocimiento SEP a la Excelencia a 39 instituciones incluyendo
a la UANL-, ya que cuentan con el cien por ciento de su matrícula en programas avalados por su
buena calidad.
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Para el Secretario General Ejecutivo de laANUIES la apuesta por la calidad propicia la superación y
la autoexigencia; involucra desarrollar importantes esfuerzos para lograr la eficiencia de los
procesos, la eficacia de los resultados de corto y largo plazos, la relevancia de las tareas emprendidas
y, en algunos casos, los aspectos de equidad y transparencia.
Sin embargo, dijo el doctor Rafael López Castañares, hay que agregar un elemento más, que es la
congruencia y la relevancia entre procesos, resultados y las demandas sociales.
Destacó el esfuerzo de las IES reconocidas, porque "es una forma de rendirle cuentas a la sociedad; de
transparentar el ejercicio de los recursos, que en el caso de las instituciones públicas se realiza a través
de resultados significativos, con el propósito de ofertar en el país una educación de calidad".
CONVOCA SEP A CONSTRUIR AGENDAS CONJUNTAS DE SEGURIDAD Y SERVICIO
SOCIAL
La Secretaria de Educación Pública, Josefina Vázquez Mota, convocó hoy a las universidades e
instituciones de educación superior a trabajar de manera conjunta y urgente en dos ejes que hoy
requiere la Nación: El primero, modernizar, fortalecer y mejorar el servicio social dentro de los
sistemas de educación superior; y el segundo, fortalecer la agenda de prevención de México.
"Requerimos de profesionales mejor formados en seguridad; profesionales mejor formados que
acompañen de mejor manera a las alcaldías, a los gobiernos, a las policías, y de manera muy
importante a los ciudadanos", dijo la responsable de la política educativa en el país.
En el Club Naval Norte, donde se dieron cita académicos y autoridades de las principales
universidades públicas y privadas de México, Vázquez Mota dijo que el combate que el Presidente
Felipe Calderón enfrenta contra el crimen organizado, contra el narcotráfico, "tiene que estar
acompañado desde la agenda educativa, como la agenda más importante de prevención".
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En cuanto al tema del servicio social, dijo que hoy en día es necesario transformarlo y fortalecerlo con
un enfoque mucho más regional y acorde con las necesidades locales, "que permita devolver a la
Nación mucho de lo que se ha recibido en las Instituciones de Educación Superior, pues en algunos
espacios se sigue viendo netamente como un trámite obligado para la titulación, y no se le da el valor
que realmente posee".
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FESTEJA LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA SU 30 ANIVERSARIO
Al participar en la ceremonia de entrega de reconocimientos a Instituciones de Educación Superior
por la excelencia y calidad de sus programas académicos, Josefina Vázquez Mota hizo hmcap1e en la
importancia de encaminar el servicio social a aquellos problemas no resueltos _de la Patna y a las
nuevas realidades que el país enfrenta. "Hagamos un esfuerzo extraordmano por modernizar,
fortalecer y mejorar el servicio social dentro de los sistemas de educación superior; los co_nvoco a que
el próximo ciclo escolar sea un ciclo donde el servicio social encuentre un lugar en las pnondades de
sus agendas, y estemos dispuestos, con audacia, con cahdad, con modernidad, a hacer una gran
reforma del servicio social para México, y que ese espíritu acompañe a todos los egresados de los
sistemas de educación superior", expresó.
La Titular de la SEP hizo votos "porque el servicio social no sea un periodo en la vida de la estancia en
la universidad, en el tecnológico, en el politécnico; que el servicio social _s,e convie~a en una
formación ciudadana y una forma de vivir y de mirar nuestra reahdad, y tambien la reahdad de los
otros".
Acompañada del Subsecretario de Educación Superior, Rodolfo Tuirán; del . Presidente de la
Comisión de Educación y Servicios Educativos de la Cámara de D1pu~ados'. TonatJuh B~avo_ Padilla;
y del Secretario General Ejecutivo de la Asociación _!'lacional de Umvers1dades e ~sti~c1ones -~e
Educación Superior (ANUIES), Rafael López Castanares, la Secretana de Educac1on Púbhca d1JO
que la construcción de la agenda de prevención tiene que estar acompañada, desde la agenda
educativa, como la más importante.
Al referirse al tema de la calidad educativa, Vázquez Mota afirmó que "o le damos calidad al sistema
educativo nacional o estaremos condenando a millones de niños,jóvenes y adultos a un pasado que
no les pennitirá m'ejorar su posición económica; que les impedirá proces?s de inclusión en una
agenda de mayor justicia; y que les pondrá obstáculos muy relevantes para mcorporarse y ser parte
exitosa de un mundo globalizado".
La calidad sostuvo-, "no es una divisa más para el sistema educativo nacional; no es un adjetivo o un
atributo que deba convertirse en excepcional. Es la obligación que tenemos _todos_ los actores de la
comunidad educativa nacional, para responder a los sueños, los anhelos, la ex1genc1a y las ?em~das
de millones de mexicanos en nuestro país. Particularmente, cuando hablamos de la educac1on pubhca
de México".
Fotografía del evento con la presencia del Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General; el M.A.. Manuel
Estrada Camargo, Director de la Facultad de Cieocias PoUticas y Administración Pública; acompañados por
maestros de la Facultad. 3de diciembre de 2008.
El 3 de diciembre del presente año el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el
Director M.A. Manuel Estrada Camargo; .así como los ex directores, maestros y alumnos,
encabezaron la celebración del TREINTA ANIVERSARIO de la Facultad de Ciencias Políticas y
Administración Pública, en la explanada de esta Institución.
En el evento se subrayó la acreditación recibida de las dos licenciaturas -Licenciatura en Ciencias
Políticas y Administración Pública y licenciatura en Relaciones Internacionales- por parte de
ACCECISO, lo cual nos indica que ambos programas son de calidad.
También se hizo mención de la implementación.del Programa bilingüe en ambas licenciaturas con un
tercer idioma; el programa semipresencial en las dos licenciaturas a partir del séptimo semestre; la
impartición de siete idiomas (español, inglés, francés, italiano, alemán,japonés y chino), seminarios,
talleres, diplomados y simposia, todo con el fin de apoyar a las dos carreras.
También se informó que en el posgrado se cuenta con dos maestrías: Relaciones Internacionales y
Gestión y Política Pública, así como el Doctorado en Filosofia con acentuación en Ciencias Políticas.
Asimismo, se está implementando el Sistema ISO 900 I :2000 en todos los procesos administrativos y
académicos de la Facultad.
Al finalizar el evento, el Dr. Áncer develó una placa conmemo~tiva por el treinta aniversario, y se
repartió pastel entre los participantes al compás de mañanitas por parte de un mariachi local.
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El 3 de diciembre del presente año el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el
Director M.A. Manuel Estrada Camargo; así como los ex directores, maestros y alumnos,
encabezaron la celebración del TREINTA ANIVERSARIO de la Facultad de Ciencias Políticas y
Administración Pública, en la explanada de esta Institución,
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Viernes 19 de diciembre de 2008
CONSTRUIRÁN BIBLIOTECA Y SALA POLIVALENTE EN
LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
En el evento se subrayó la acreditación recibida de las dos licenciaturas -Licenciatura en Ciencias
Políticas y Administración Pública y licenciatura en Relaciones Internacionales- por parte de
ACCECISO, lo cual nos indica que ambos programas son de calidad.
También se hizo mención de la implementación del Programa bilingüe en ambas licenciaturas con un
tercer idioma; el programa semipresencial en las dos licenciaturas a partir del séptimo semestre; la
impartición de siete idiomas (español, inglés, francés, italiano, alemán, japonés y chino), seminarios,
talleres, diplomados y sirnposia, todo con el fin de apoyar a las dos carreras.
También se informó que en el posgrado se cuenta con dos maestrías: Relaciones Internacionales y
Gestión y Política Pública, así como el Doctorado en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas.
Asimismo, se está implementando el Sistema ISO 9001 :2000 en todos los procesos administrativos y
académicos de la Facultad.
Al finalizar el evento, el Dr. Áncer develó una placa conmemorativa por el treinta aniversario, y se
repartió pastel entre los participantes al compás de mañanitas por parte de un mariachi local.
Fotografia del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. Roberto Silva Corpus,
Director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación; e invitados especiales. 4 de diciembre de 2008.
El lng. José Antonio González Treviño se trasladó a la Facultad de Ciencias de la Comunicación,
donde colocó la primera piedra de lo que será la nueva Biblioteca y Sala Polivalente para eventos
diversos.
La inversión de este proyecto será de 28 millones de pesos, y beneficiará a cerca de 2 mil 500
estudiantes y 160 maestros de esta Facultad.
FESTEJAN CON INVERSIONES
En la Facultad de Ciencias de la Comunicación hay un gran interés por dotarla de la infraestructura
necesaria que apoye el proceso enseñanza-aprendizaje, y prueba de ello es la apertura hace un añodel Laboratorio de Diseño Gráfico, el equipamiento de aulas, el laboratorio de Periodismo Digital y
Producción Audiovisual, así como aulas inteligentes.
Pero la parte del acervo bibliográfico es vital para llevar a cabo la tarea cotidiana de docencia y del
quehacer de los estudiantes; es por ello que se planeó la construcción del nuevo edificio que albergará
la Biblioteca y Sala Polivalente.
El arranque formal de esta construcción se realizó el 4 de diciembre en la FCC, en ceremonia que
encabezó el Rector, José Antonio González Treviño; el Doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario
Académico; el Ingeniero José Luis Martínez Cuéllar, titular de la Dirección de Construcción y
Mantenimiento; así como el Maestro Roberto Silva Corpus, director de la institución.
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El lng. José Luis Martínez Cuéllar explicó que este edificio contará en el nivel inferior con una
biblioteca equipada con aula electrónica, estantería, cubículos individuales y un vestíbulo; en la parte
superior se ubicará el auditorio para 450 personas, que además será Sala Polivalente que se podrá
dividir en seis aulas simultáneas para la realización de diversos eventos.
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FESTEJA LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN SU 30 ANIVERSARIO
Esta nueva biblioteca estará conectada a todas las redes de comunicación de la Universidad; tendrá
acceso a todos los bancos de información internacionales con los que se tiene convenio y se integrará
a la Red Digital de Bibliotecas de la Dirección General de Bibliotecas.
"Estas instalaciones servirán para trabajar en cursos de educación continua y actualización, y para
llevar a cabo el programa de reconversión en todas las áreas del conocimiento, con el fin de que el
profesional no esté limitado para desarrollarse en el mercado laboral. La idea es mantener una oferta
permanente de capacitación de recursos humanos", argumentó el Ing. José Antonio González
Treviño.
Al final el Rector dijo sentirse muy contento de estar acompañando a la comunidad de la FCC con
motivo de su 30 aniversario, fecha que se suma al festejo de los 75 años de la UANL.
"Quiero además reconocer la labor que viene realizando el Director Roberto Silva Corpus y su equipo
de trabajo, maestros y estudiantes, que con mucho entusiasmo participan en todas las actividades,
siempre buscando la proyección de nuestra Institución", concluyó.
Fotografia del evento con la presencia del Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el Lic. Roberto Silva Corpus, Dir.
de la Facultad de Ciencias de la Comunicación; y personal académico y administrativo de la FCC. 5 de diciembre de 2008.
Un gran ambiente se vivió en la Facultad de Ciencias de la Comunicación el pasado 5 de diciembre
cuando se reunieron exdirectores, la primera planta docente y la primera generación de estudiantes,
quienes fueron homenajeados durante la ceremonia que se realizó para festejar treinta años de
fructífera vida académica.
En este acto, que encabezó el Doctor Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General de la UANL,
también se ofreció un reconocimiento público al personal docente y administrativo que cumplió una
antigüedad laboral de 20, 25 y 30 años. El Maestro Roberto Silva Corpus, Director de la Facultad,
presidió esta fiesta en la dependencia ubicada en el Campus Mederos.
HOMENAJES PARAFESTEJAR30AÑOS
"Como decía don Alfredo Gracia Vicente: 'el hombre más cumplido hacia sí mismo y ante la
sociedad, será el que haya creado más felices ayeres". Digo esto aludiendo a quienes con su trabajo
han contribuido a que todos nosotros podamos festejar ahora treinta años de esos días de ayer,
convertidos en felices hoy y mañana", manifestó el Maestro Roberto Silva Corpus.
Luego dio paso a la entrega de reconocimientos, donde destacó la presencia del primer coordinador
del Colegio de Periodismo -hoy Facultad de Ciencias de la Comunicación-, el Maestro Samuel Flores
Longoria. En dicho acto se hicieron presentes todos los integrantes de la primera planta docente, de la
Generación Alba y los ex directores, así como todos los trabajadores de la dependencia con 20, 25 y
30 años de antigüedad.
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El Doctor Jesús Áncer Rodríguez, quien asistió a esta ceremonia en representación del Rector, José
Antonio González Treviño, reconoció a los ex directores y profesores fundadores, quienes integraron
la Generación Alba, así como al personal docente y administrativo, como parte importante de la
historia de la FCC en sus primeras tres décadas de vida.
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FESTEJA LA FACULTAD DE AGRONOMÍA
SU 54 ANIVERSARIO
A la ceremonia de entrega de reconocimientos siguió la develación del busto de Don Alfredo Gracia
Vicente, personaje cuya obra permanecerá siempre vigente y a la que se le rinde un homenaje a través
de la escultura realizada por el maestro Cuauhtémoc Zamudio. Esta pieza, realizada en bronce, se
ubica en la Plazoleta de Los Forjadores, y fue inaugurada por Alfredo Gracia Aguilar, hijo de don
Alfredo Salvador Gracia Vicente, quien dijo que su padre tuvo varios títulos: catedrático, maestro,
profesor y doctor.
"La Facultad de Ciencias de la Comunicación le cayó como anillo al dedo, ya que aquí vivió su más
grande y bella satisfacción como maestro, pues fue un gran comunicólogo. Cómo no recordar el Aula
Abierta de todos los sábados -nosotros la recordamos porque teníamos que esperarlo para comer-. En
nombre de la familia agradezco a todos este acto tan maravilloso, que recordaré siempre", dijo
visiblemente emocionado Alfredo GraciaAguilar.
Fotografia del evento con la presencia del Dr. Jesús Alfonso Femández Delgado, Director de la Facultad de
Agronomía; el Dr. Guillermo DávalosAranda, Director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia; el
C.P. Mario Quintanilla Martinez, Coordinador Administrativo del Campus de Ciencias Agropecuarias; el Sr.
Jorge Treviño Guerra, Secretario de Desarrollo Económico de Escobedo, N.L.; el lng Humberto García
Gutiérrez, el lng. Juan Enrique Aguirre Cosslo; y el Dr. Juan Francisco Pissani Zúñiga, Decano de la Facultad de
Agronomía .8 de diciembre de 2008.
El inicio de nuestra Facultad de Agronomía fue sin duda muy dificil. Sin embargo, con vigor,
entusiasmo, inteligencia, perseverancia y fortaleza, el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, preclaro
fundador, supo comunicar su ideal a un grupo de jóvenes estudiantes y personas con oídos y mente
abierta. Fue así como después de muchos obstáculos, desencantos, recaídas y regresos, la Facuitad
de Agronomía pudo iniciar sus actividades el 8 de diciembre de 1954. Con seguridad el Dr. Aguirre
Pequeño, en el tiempo ocupado para desarrollar esta gran empresa, debió haber sufrido reveses,
aunque muchos de ellos no se mencionen. Gracias a su empeño y voluntad inquebrantable, él pudo
lograr la participación y colaboración de otras personas, cuyo apoyo resultó decisivo para el
desarrollo de nuestra Facultad. Don Reynaldo García Cano atendió el llamado del momento
histórico y donó un terreno de 35 hectáreas de riego y 100 de agostadero en el municipio de Villa de
García, NL., con e/fin de que la Facultad de Agronomía pudiese cumplir la condición -previa a su
fundación- de contar con un Campo Experimental para la realización de prácticas. Esto le ha valido
el honroso y perenne título de Benefactor de nuestra Facultad (tomado del texto elaborado por los
Doctores Javier Colín Negrete y Hugo Berna! Barragán, con motivo del 50 Aniversario de
Fundación).
En sus primeros 1Oaños de vida, los maestros y alumnos de la Facultad de Agronomía trabajaron
incansablemente por obtener las condiciones necesarias para sus estudios. De acuerdo con
testimonios del lng. Edmundo Maldonado, egresado de la primera generación de estudiantes, y del
Dr. Sigifredo Gallardo, egresado de la segunda, las primeras clases tuvieron que ser impartidas en
cuatro domicilios del centro de la ciudad de Monterrey. El primer domicilio -de 1954 a 1956- fue la
entonces sede del Instituto de Investigaciones, ubicado en terrenos de la Preparatoria Número 2 de la
Universidad de Nuevo León. El segundo domicilio -de 1956 a 1957- fue en la esquina suroeste de
Juárezy 5 de Mayo.
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El tercer edificio ocupado para las actividades académicas de la Facultad de Agronomía -entre 1957 y
1958- se ubicó al poniente de la calle Hidalgo, en el número 612, enfrente de la Iglesia de la Purísima.
La cuarta ubicación-de 1958 a 1959- fue en la calle de 15 de Mayo Poniente 415.
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CERTIFICAN A LA FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y
DESARROLLO HUMANO BAJO LA NORMA ISO 9001:2000
El 24 de febrero de 1959, como resultado de perseverantes peticiones, se obtuvieron las primeras
instalaciones propias de nuestra Facultad en la ex-hacienda "El Canadá", en el municipio de General
Escobedo, Nuevo León.
En 1962 se consiguió el edificio que albergó la Facultad de Agronomía, en terrenos de Ciudad
Universitaria de la Universidad de Nuevo León hasta 1976, y cuya construcción pudo ser lograda
gracias a la generosa donación de recursos del Profesor Joel Rocha Barocio, también Benefactor de
nuestra Facuitad.
A partir de 1976, la sede de la Facultad de Agronomía se ubicó en el kilómetro 17 de la carretera
Zuazua a Marín, en el Municipio de Marin, N.L. La obtención de este predio se logró como resultado
de intensas negociaciones encabezadas por el Director de la Facultad en ese tiempo, lng. Ferrnín
Montes Cavazos.
En el año de 2002 se inauguró la Unidad Académica "La Ascensión", en el municipio de Aramberri,
N.L., donde se ofrece la carrera de Ingeniero Agrónomo, contando con una moderna infraestructura
para la enseñanza teórica y práctica.
Apartir de enero de 2008 el Campus de Ciencias Agropecuarias, que se ubica en Escobedo, N.L., es la
nueva sede académica de la Facultad de Agronomía.
Esta nueva infraestructura y el equipamiento de aulas y laboratorios tienen el objetivo de mejorar
nuestros procesos educativos, generar más investigación pertinente y de la mejor calidad, así como
una vinculación más estrecha con el sector agroalimentario, teniendo como meta lograr el
reconocimiento nacional e internacional de nuestros programas académicos.
F~tografia de~ even_to con la _presencia ~el Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Ing. José Galván Garza,
Director de TUV SUD Amén ca de México, S.A. de C. V.; y la Lic. Graciela Jaime Rodríguez, Dir. de la Facultad de Trabajo Social
y Desarrollo Humano. 9 de diciembre de 2008.
El apoyo de diversos proyectos y recursos de la Rectoría de la UANL fueron determinantes para el
acondicionamiento de estas instalaciones, con equipo de alta tecnología y moderno mobiliario.
El pasado 9 de diciembre, la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la UANL obtuvo la
certificación que avala la calidad de sus procesos administrativos y académicos, bajo la Norma
Internacional ISO 9001 :2000 que otorga la empresa alemana TÜV Sudamérica de México, SA de CV.
Campus de Ciencias Agropecuarias-UANL
La Facultad de Agronomía de la UANL, desde su fundación en 1954, ha preparado profesionales para
participar activamente en la producción de alimentos y su transformación, preservando y haciendo un
uso racional de los recursos naturales.
El ingeniero José de Jesús Galván Garza, Director General para México y América Latina de la
empresa certificadora, hizo oficial el reconocimiento a la comunidad de la Facultad que dirige la
Maestra Graciela Jaime Rodríguez, en ceremonia que encabezó el Ingeniero José Antonio González
Treviño, Rector de la Máxima Casa de Estudios.
Actualmente se ofrecen las carreras de Ingeniero Agrónomo, Ingeniero en Agronegocios, Ingeniero
en Industrias Alimentarias e Ingeniero en Biotecnología (a partir de 2008).
A nivel de posgrado se imparte la Maestría en Ciencias en Producción Agrícola y el Doctorado en
Ciencias Agrícolas, ambos programas con reconocimiento en el Padrón Nacional de Posgrados del
CONACyT. A partir de este año se ofrece la Maestría en Ciencia Animal y el Doctorado en Ciencia
Animal, de manera conjunta con la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UANL.
La simiente plantada por el Dr. Eduardo Aguirre Pequeño ha dado frutos incalculables en la
FAUANL, tanto en el ámbito de licenciatura, con más de 4,000 egresados, como en la formación de
investigadores a nivel de Maestría y Doctorado, la difusión de la ciencia agropecuaria en todo tipo de
foros y el servicio a la comunidad mexicana. Sus egresados están esparcidos no solo en el país, sino en
el extranjero, sirviendo a la sociedad y a la comunidad mexicana (Tomado de Ulrico López
Domínguez, 2001. La Facultad de Agronomía de la UANL,Ayer y Hoy: Una Reseña Histórica).
Página 34
1
El 6 de agosto de 2007 el personal docente y administrativo de la FTSyDH firmó el acta compromiso
con el fin de alcanzar dos objetivos específicos: asumir el reto para obtener la certificación ISO
9001 :2000, y lograr esta meta en los tiempos establecidos. "Lo hemos cumplido", dijo emocionada la
directora de la dependencia universitaria.
FTSYDH RECIBE ISO 9001 :2000
La Maestra Graciela Jaime Rodríguez mencionó que esta certificación se une al compromiso
institucional de alcanzar estándares de calidad internacional que permitan establecer, documentar y
mantener un sistema de calidad en todos los procesos administrativos y académicos.
Págiha'~S
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 19 de diciembre de 2008
"De esta forma la Facuitad de Trabajo Social y Desarrollo Humano contribuye a la consecución de
la Visión al 2012 de nuestra Máxima Casa de Estudios. Sabemos bien que un proceso tan exhaustivo
como éste requirió de un arduo esfuerzo de profesores, estudiantes, personal administrativo y de
intendencia, para la implementación del sistema de administración de la calidad bajo la norma ISO
9001: 2000", expresó en su mensaje. Agregó que de agosto de 2007 a abril de 2008 se documentaron
y prepararon exhaustivamente los procesos que habrían de certificarse; y en agosto de 2008 se realizó
la segunda auditoria externa, en la que se logró la acreditación de 35 procesos académicos,
administrativos y de vinculación.
Viernes 19 de diciembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
CERTIFICAN A LA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL
MEDIO SUPERIOR BAJO LA NORMA ISO 9001:2000
"Dentro del marco del 40 aniversario de nuestra Facuitad y el 75 de la Universidad, nos complace
enormemente que 35procesos -19 generales, 14 específicos y dos instructivos de trabajo- conformen
la parte medular de nuestro sistema de administración de la calidad, del cual tenemos hoy el honor
de recibir el certificado ", continuó la directora.
El ingeniero José de Jesús Galván Garza, Director General de TÜV Sudamérica de México, entregó
el documento que avala la calidad de la FTSyDH, y expresó que el ISO es una metodología probada y
comprobada que si se sigue con disciplina, se tiene éxito en la administración de organizaciones
públicas y privadas. "Esta certificación tiene la motivación de ser un reconocimiento internacional
que se ganaron en base a proveer evidencia objetiva de que poseen un sistema de calidad bien
desarrollado, documentado e implementado, requisitos de la ISO 9001:2000, para que demuestren
que el sistema trabaja para ustedes y que con eso entran ustedes a las grandes ligas de la calidad",
agregó.
Momentos después de recibir la certificación ISO 9001 :2000, el Ingeniero José Antonio González
Treviño dijo a la comunidad de la FTSyDH que este reconocimiento es el reflejo del trabajo que se
está realizando en la UANL, a fin de lograr la Visión 2012.
"El hecho de obtener la certificación ISO 9001: 2000 de los procesos académicos y administrativos
garantiza la calidad de una institución educativa, por eso estoy muy satisfecho con la labor que
realizaron todos los trabajadores y directivos de esta facultad", reconoció el Rector de la UANL.
A esta ceremonia acudió el Doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Licenciado José
Luis Mastreta Galván, Presidente del Consejo Consultivo lnterinstitucional de la FTSyDH; el
Ingeniero Jaime Garza Gutiérrez, Director de la empresa consultora BQS; así como el personal
docente, administrativo y estudiantes de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano.
Fotografia del evento con la presencia del Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la
UANL; el lng. José Galván Garza, Director de TÜV SÜD América de México, S.A. de C.V.; y el
Ing. Jerónimo Escamilla Tovar, Titular de la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior. 16 de
diciembre de 2008.
El pasado 16 de diciembre, la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANLobtuvo la
certificación que avala la calidad de sus procesos administrativos y académicos, bajo la Norma
Internacional ISO 9001 :2000 que otorga la empresa alemana TÜV Sudamérica de México, SA de CV.
El ingeniero José de Jesús Galván Garza, Director General para México y América Latina de la
empresa certificadora, hizo oficial el reconocimiento a la comunidad de la Dirección, cuyo titular es
el Ing. Jerónimo Escamilla Tovar, en ceremonia que encabezó el Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
Secretario General de la Máxima Casa de Estudios.
"Las evaluaciones retroalimentan al sistema para ver áreas de mejora continua, estas palabras
hacen que la Universidad adopte un proceso de futuro, que es de calidad; ahora somos la
Universidad que más recursos ha recibido, que más con~trucciones y proyecciones ha hecho, se dice
fácil pero es un trabajo exhaustivo", expuso el Dr. Jesús Ancer Rodríguez.
LADENMS RECIBE ISO 9001 :2000
El lng. Jerónimo Escamilla Tovar mencionó que desde el principio de su gestión, al frente de la
DENMS, asumieron el compromiso de promover diversos programas entre los que estaba el obtener
la Certificación de procesos académicos y administrativos.
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Gaceta Universitaria UANL
El Sistema de Administración de la Calidad es el conjunto de documentos por medio de los cuales la
DENMS asegura la calidad en sus servicios, el cual esta formado por el Manual de Calidad, el Manual
Organizacional, 15 Procedimientos generales y 3 Procedimientos específicos
El Ing. Jerónimo Escamilla Tovar mencionó que durante la implementación del Sistema de Calidad
se aplicaron diversas encuestas para revisar la calidad de servicio que se brinda, el clima laboral que
impera en dicha dirección y la relación de servicio que mantienen con diversos departamentos, y el
trabajo que los Comités Técnicos Académicos realizan con los coordinadores y jefes de academia de
todas las Preparatorias de la Universidad y Escuelas Incorporadas, resultando un servicio
satisfactorio, más sin embargo, seguirán enfocados en proyectos de mejora continua y satisfacción al
cliente.
"El proceso de certificación a la Normatividad internacional ISO 9001:2000 exigió una tarea
intensa, pero exitosa, gracias a la decidida colaboración del equipo guía y maestros de los Comités
Técnicos Académicos, a quienes la dirección les ofrece un amplio reconocimiento", expreso el Ing.
Escamilla.
El Ing. Jerónimo Escamilla terminó su discurso agradeciendo el apoyo incondicional que el Rector
José Antonio González Treviño les ha brindado en todas las acciones que dicha dirección ha
emprendido.
"
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8uANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.•
La Comisión Legislativa se permite informar que una vez hecha del conocimiento de la
Comisión Académica la solicitud de la Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior, en la
que proponen una reestructuración total y cambio de nombre al Reglamento Cenera/ de /as
Escuelas del Nivel Medio Superior -aprobado originalmente el 27 de noviembre de 2001 y
mod1f1cado el 22 de marzo de 2006-, y después de tomar en cuenta las diversas observaciones
realizadas por esta Comisión y por los directores de las diferentes Preparatorias, se abocó a la
tarea de analizar cada uno de los artículos del mismo, con la finalidad fundamental de proveer a
la esfera administrativa de los instrumentos necesarios para el cabal cumplimiento de lo
dispuesto en los ordenamientos sustantivos de nuestra Universidad. En este reglamento se
especifican claramente los objetivos del Sistema de Educación Media Superior; se definen los
programas educativos y las modalidades para su desarrollo; se provee a las escuelas de una
estructura orgánica y administrativa flexible que les permita atender con prontitud y eficacia las
necesidades de los estudiantes; se precisan las funciones de cada una de las instancias de
autoridad, así como sus obligaciones, y las bases mediante las cuales deben ser designadas o
elegidas; y se describen los procesos de evaluación y el sistema de créditos para los programas
educativos. Finalmente, el presente proyecto de Reglamento establece, en forma enumerativa,
los derechos y las obligaciones de los estudiantes, así como la manera de hacer efectivos los
primeros y exigibles las segundas.
Una vez cubiertos todos esos apartados, y muchos otros que se especifican en este Reglamento,
se llegó a la conclus,ón de que cumple cabalmente con la legislación vigente en la Universidad,
además de que con su instauración las escuelas de este nivel podrán contar con un documento
preciso, actualizado y acorde con los diferentes sistemas y programas educativos establecidos
por el Consejo Universitario, como el reciente Modelo Educativo de la UANL y el Modelo
Académico del Nivel Medio Superior, aprobados el 17 de junio del presente.
En consideración a todo lo anteriormente expuesto, la Comisión Legislativa emite el siguiente
\
1
I
Fotografia del evento con la presencia del Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el lng. José Galván Garza, Director de TÜV
SÜDAmérica de México, S.A. de C.V.; el lng. Jerónimo Escamilla Tovar, Titular de la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior; Personal de la
DENMS; e invitados especiales. 16 de diciembre de 2008.
i
DICTAMEN: 1º.•Que seapruebe el PROYECTO DE REGLAMENTO GENERAL [XI SISTEMA DE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. 2° .• Que se abrogue el Reglamento Cenera/
de las Escuelas del Nivel Medio Superior, aprobado originalmente el 27 de
noviembre de 2001 y modificado el 22 de marzo de 2006.
A t e n t a m e n te,
Cd. Universitaria, a 6 de noviembre de 2008
POR LA COMISIÓN LEGISLATIVA
Torre de Rectoria 5° piso. Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 19 de diciembre de 2008
RC-HCU-7-006
REV: 00 10104
tluANL
UNIVERSIDAD AlTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONRABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
.
tluANL
~3:.
DRA.MARl¿E
'
Of, SG-2113712008
M.S.P. YOlAND~RZA CASAS
~
LIC. ALFOm;~ZÁLEZ AL VARADO
Viernes 19 de diciembre de 2008
UNIVER5IOAD.A,~JTÓÑOMA DE NlJEVO LliÓN □ S"ECRETARlA GENERAL
Continúa dictamen de creación del Rªlamento general del sistema de educación media superior
TÉLLEZ LÓPEZ
Gaceta Universitaria UANL
AE~QUEZ
\
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y-----·----- •-------------------------LERTIFICA,---------Que en sesión celebrada el día 18 de noviembre del año dos mil ocho, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4317-4-08/09, que a la letra dice:----------------ACUERD10---------Se aprueba, por unanimidad de votos, el establecimiento del Reglamento
General del Sistema de Educación Media Superior.--------Se extiende la presente en la ciudad de Sar.i Nicolás de los Garza, N.L, a los
dieciocho dlas del mes de noviembre de 2008.- •---·-----------
Af<ACEL YH ~MARTÍN El
Ate n ta m e n te,
"A/ere Flammam Veritatis'
,
,_¡_ '
.
DR. JESÚ ANCER RODRÍGUEZ
SECR TARIO GENERAL
GILBER
!KCRETARIA GEh'F.RAL
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León. México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
l,Nl\-'ElSIOAD h l ~ \ Dl!M,;J¡','O Lf>OO
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 19 de diciembre de 2008
Viernes 19 de diciembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
REGLAMENTO GENERAL DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
EXPOSICIÓN DE MOTIVOS
De conformidad con lo establecido en los artículos 8 y 34 de la Ley Orgánica de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, el Consejo Universitario, en uso de sus atribuciones, modifica el
Reglamento General de las Escuelas del Nivel Medio Superior, aprobado originalmente el 27 de
noviembre de 2001, con la finalidad fundamental de proveer a la esfera administrativa de los
instrumentos necesarios para el cabal cumplimiento de lo dispuesto en los ordenamientos sustantivos
de nuestra Universidad.
En el presente proyecto de reglamento se modifican los contenidos y el nombre, y se establecen las
disposiciones necesarias para el funcionamiento de las Escuelas Preparatorias que integran el
Sistema de Educación Media Superior de la Institución. Asimismo, se especifican clarament,e los
objetivos del Sistema de Educación Media Superior, con la finalidad de contar con un documento
preciso, actualizado y acorde con el Modelo Educativo de la UANL y su Modelo Académico para el
Sistema de Educación Media Superior; se definen los programas educativos del nivel y las
modalidades para su desarrollo, además de dotar a las escuelas de una estructura orgánica y
administrativa flexible que les permita atender con prontitud y eficacia las necesidades de los
estudiantes de este nivel, así como resolver los problemas que se presentan en el desarrollo de las
actividades académicas y administrativas.
En este documento también se describen claramente las funciones de cada una de las instancias de
autoridad, así como sus obligaciones, y las bases mediante las cuales deben ser designados o elegidos,
en su caso, los distintos niveles de autoridad de las escuelas preparatorias y para el funcionamiento de
los organismos colegiados y consultivos, las juntas directivas y de profesores y los ámbitos de
competencia de cada uno de ellos. Asimismo, y de acuerdo con los lineamientos generales
establecidos en la Ley Orgánica y en el Estatuto General de la Universidad, con el Modelo Académico
del Sistema de Educación Media Superior y con el Plan de Desarrollo Institucional 2007-2012, se
precisan los procesos de evaluación y el sistema de créditos para los programas educativos.
REGLAMENTO GENERAL DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
APROBADO EL 18 DE NOVIEMBRE DE 2008.
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Finalmente, el presente proyecto de Reglamento establece, en forma enumerativa, los derechos y las
obligaciones de los estudiantes, así como la manera de hacer efectivos los primeros y exigibles las
segundas, con el fin de que pueda desarrollarse un ambiente de estudio, bajo los principios generales
instituidos en la Ley Orgánica y elevados posteriormente a categoría constitucional en el artículo 3º,
como son la libertad de cátedra y de investigación, acogiendo todas las corrientes del pensamiento y
las tendencias de carácter científico y social.
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Gaceta Universitaria UANL
l.
II.
PROYECTO DE REGLAMENTO GENERAL DEL SISTEMA DE
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
TÍTULO PRIMERO
DE LOS OBJETIVOS DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
CAPÍTULO!
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo l.
La Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del Sistema de Educación Media
Superior, imparte en las escuelas preparatorias que lo integran los programas
educativos correspondientes a este nivel, de conformidad con las disposiciones
establecidas en la Ley Orgánica, el Estatuto General, el Modelo Educativo de la
UANL y el Modelo Académico del Nivel Medio Superior.
Artículo 2.
En el presente Reglamento se les denominará:
l.
Universidad o Institución, a la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
II.
Sistema, al Sistema de Educación Media Superior.
III.
Escuela, a la Escuela Preparatoria correspondiente.
IV.
Ley, a la Ley Orgánica de la UniversidadAutónoma de Nuevo León.
V.
Estatuto, al Estatuto General de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
VI.
Reglamento, al presente Reglamento.
VII. Legislación Universitaria, al conjunto de normas jurídicas contenidas en la
Ley Orgánica, el Estatuto General y demás disposiciones derivadas de las
anteriores.
VIII. Modelo Educativo Institucional, al Modelo Educativo de la UANL.
IX.
Modelo Académico, al Modelo Académico del Nivel Medio Superior.
Artículo 3.
Artículo 4.
Artículo 5.
Artículo 6.
Las disposiciones del presente Reglamento son de observancia obligatoria para el
personal académico y administrativo, así como para los estudiantes de las Escuelas
Preparatorias que integran el Sistema de Educación Media Superior.
Las Escuelas Preparatorias del Sistema de Educación Media Superior de la
Universidad imparten los siguientes tipos de programas educativos:
l.
Bachillerato General
II.
Bachillerato Bilingüe
III.
Bachillerato Bilingüe Progresivo
IV.
Bachilleratos Técnicos
VI.
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo
VII. Bachillerato Internacional
Los programas educativos del Sistema del Nivel Medio Superior constituyen la fase
de la educación de carácter eminentemente formativa, integral y de alta calidad,
antecedente para los estudios de educación superior, su incorporación al mercado
laboral o su inserción simultánea a estos ámbitos.
El Bachillerato General promueve el desarrollo de las competencias generales y
específicas que le permitan al estudiante calidad de vida e incorporarse con éxito a los
estudios profesionales. El Plan de estudios de este programa educativo está
organizado en tres áreas curriculares:
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III.
Viernes 19 de diciembre de 2008
Formación básica
Formación propedéutica
Libre elección.
Artículo 7.
Las áreas curriculares del plan de estudios del Bachillerato General son básicas y
obligatorias para todos los programas educativos de este nivel.
Artículo 8.
El Bachillerato Bilingüe promueve, además de lo incluido en el Bachillerato General,
la consolidación del dominio de un segundo idioma
Artículo 9.
El Bachillerato Bilingüe Progresivo y el Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo
promueven, además de lo incluido en el Bachillerato General:
l.
La oportunidad de desarrollar, a través de una metodología especial, las
competencias comunicativas en un segundo idioma.
II.
El fortalecimiento del aprendizaje del idioma a través de cursos intensivos, al
mismo tiempo que se desarrollan uno o más de sus programas de estudio en el
idioma elegido.
Artículo 10. Los Bachilleratos Técnicos comprenden programas educativos cuyos planes de
estudio integran las unidades de aprendizaje de las especialidades técnicas a los
Bachilleratos General, Bilingüe, Bilingüe Progresivo o Internacional. Al egresar de
estos programas el estudiante tiene la opción de continuar con estudios de licenciatura
y/o incorporarse al mercado laboral en un área determinada.
Artículo 11. El Bachillerato Internacional aplica lo correspondiente al Bachillerato General y se
complementa con las unidades de aprendizaje particulares que la lntemational
Baccalaureate Organization (IBO) determina para certificarlo.
Artículo 12. De acuerdo con el Modelo Educativo de la UANL, los programas educativos de este
nivel tienen flexibilidad curricular y pueden cursarse hasta en seis semestres, en las
modalidades presencial y no presencial.
Artículo 13. En la modalidad presencial el estudiante asiste a clases de conformidad con lo
dispuesto en los planes y programas académicos, según el calendario escolar
previamente establecido.
Artículo 14. De acuerdo con el Modelo Educativo de la UANL, se permite cursar unidades de
aprendizaje en la modalidad no presencial. Estos cursos deberán estar autorizados por
la Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior, quien asegurará que existen los
programas de estudios con el diseño instruccional pertinente, los materiales y recursos
humanos requeridos, así como los lineamientos para su operación.
Artículo 15. La modalidad no presencial se basa en el trabajo sinérgico y colaborativo, en el que la
interacción de profesor-estudiante se realiza a través del uso pedagógico de la
tecnología de la información y la comunicación y la guía de tutores y consultores
disciplinarios.
Artículo 16. La modalidad no presencial se subdivide en:
l.
Sistema de Educación Abierta. En esta modalidad la escuela ofrece tutorías o
asesorías individuales y grupales sin límite de tiempo, lugar o distancia, y
cada estudiante, de modo personal, puede decidir su propio ritmo de
aprendizaje.
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l.
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Sistema de Educación a Distancia. En esta modalidad el estudiante desarrolla
sus unidades de aprendizaje a través de medios tecnológicos, combinados con
sesiones presenciales y asistido por un facilitador o tutor.
Artículo 17. Las Escuelas Preparatorias del Sistema de Educación Media Superior están
autorizadas para programar:
l.
Cursos propedéuticos y extracurriculares que coadyuven al logro de los
objetivos de cada uno de los programas educativos o a los requerimientos de
las diferentes instancias educativas.
II.
Cursos, diplomados o capacitación para el trabajo, bajo estudio de demanda y
como servicio a la comunidad.
Artículo 18. Los lineamientos para la operación de los cursos a los que se refiere la Fracción I del
artículo anterior serán elaborados por la Dirección de Estudios del Nivel Medio
Superior. Para los cursos a los que se refiere la Fracción II del mismo artículo, las
escuelas elaborarán los lineamientos de operación que serán autorizados por la
Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior.
Artículo 19. Los programas educativos se podrán ofrecer en las diferentes escuelas que integran el
Sistema, tomando en consideración la demanda de estos programas y previa revisión
de la Secretaría Académica, quien los someterá a la aprobación del Consejo
Universitario.
Artículo 20. La Secretaria Académica de la Universidad, a través de la Dirección de Estudios del
Nivel Medio Superior, será la encargada de regular las actividades académicas y
administrativas de los estudios de este nivel.
Artículo 21. Las actividades académicas, técnicas y administrativas del personal directivo,
docente, administrativo y de apoyo, así como las de los estudiantes de las escuelas que
integran el sistema, se regirán por lo dispuesto en el presente Reglamento.
CAPÍTULO 11
DELOSOBJETIVOSDELSISTEMAYDELASESCUELAS
Artículo 22. El Sistema de Educación Media Superior tiene los siguientes objetivos:
l.
Constituir un sistema de educación media superior que privilegie la equidad y
que se caracterice, entre otros aspectos, por la intensa colaboración entre las
escuelas preparatorias que lo integran, el desarrollo de los programas
educativos flexibles y pertinentes, la formación integral de los estudiantes, los
esquemas de movilidad de profesores y estudiantes y el uso compartido de la
infraestructura y el equipamiento institucional que facilite el aprendizaje.
II.
Contar con una oferta amplia y diversificada para la formación integral de
bachilleres y técnicos competentes a nivel nacional e internacional, capaces de
desempeñarse con éxito en el nivel superior y/o en el campo laboral.
ID.
Contar con una planta de profesores competente, en permanente formación y
actualización en conocimientos disciplinarios y pedagógico-didácticos, y
comprometida con la operación del modelo educativo de formación integral
de la Universidad.
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Gaceta Universitaria UANL
IV.
v.
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Contar con un esquema de gestión educativa eficiente y eficaz, de apoyo al
desarrollo de las funciones y actividades que se desarrollan en el Sistema y en
cada una de las dependencias que lo conforman, para la mejora continua y el
aseguramiento de su calidad, y para el ejercicio transparente y la rendición de
cuentas a la sociedad. El esquema de gestión está sustentado en procesos
certificados por normas internacionales y en un sistema de indicadores de
desempeño institucional.
Poseer un alto grado de reconocimiento y posicionamiento social en los
ámbitos nacional e internacional.
Artículo 23. Para lograr los objetivos del Sistema de Educación Media Superior las escuelas
deberán:
l.
Fomentar en el estudiante el desarrollo armónico de su personalidad, la
creación y el fortalecimiento de los buenos hábitos, especialmente los del
estudio, el espíritu de investigación y la formación de valores.
II.
Promover el desarrollo de las competencias generales y específicas
pertinentes a cada programa educativo del nivel.
III.
Cumplir con los requisitos para que los estudiantes se integren con éxito a la
educación superior.
IV.
Desarrollar en el estudiante el razonamiento crítico, su responsabilidad como
tal y como ciudadano competente, propositivo y responsable con su persona,
su entorno familiar, universitario, laboral y social.
TÍTULO SEGUNDO
DEL GOBIERNO DE LA ESCUELA
CAPÍTULO!
DE LAESTRUCTURAORGÁNICA YADMINISTRATIVA DE LA ESCUELA
Artículo 24. La estructura orgánica de cada una de las Escuelas que forman el Sistema de
Educación Media Superior deberá estar conformada de la siguiente manera:
l.
Junta Directiva
II.
Director
III.
Subdirector(es)
IV.
Secretario(s)
V.
Jefe(s) de Departamento
VI.
Coordinador(es) Académico(s) y/o del Área
VII.
Coordinador(es) Administrativo(s)
VID. Consejo Técnico Académico
IX.
Personal Académico
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CAPÍTULOII
III.
DE LA JUNTA DIRECTIVA
Artículo 25.
La Junta Directiva es el máximo órgano de decisión de la Escuela.
Artículo 26.
La Junta Directiva estará integrada por el personal académico de cada Escuela y por
igual número de representantes estudiantiles.
Artículo 27.
Para ser miembro de la Junta Directiva, el personal académico debe cumplir con los
siguientes requisitos:
l.
Tener nombramiento de Profesor Ordinario de la escuela de que se trate,
otorgado por el Consejo Universitario.
11.
Impartir cuando menos una unidad de aprendizaje curricular en la Escuela.
Para ser miembro docente de la Junta Directiva no será impedimento
desempeñar un puesto administrativo en la propia Escuela o en otra
dependencia universitaria.
Artículo 28. Los estudiantes serán electos en forma democrática, de conformidad con el presente
Reglamento, de manera que todos queden debida y proporcionalmente representados,
según el siguiente procedimiento:
l.
Serán miembros de la Junta Directiva de la Escuela el representante de grupo,
o su suplente en caso de ausencia del titular.
II.
Las elecciones se efectuarán en presencia del presidente de la mesa directiva
y/o el consejero alumno. La Dirección proporcionará la lista de los
estudiantes, para comprobar que el (los) candidato (s) pertenezca (n) a ese
grupo.
III.
La Dirección y el presidente de la mesa directiva de la sociedad de alumnos,
y/o el consejero alumno, determinarán la hora de cada turno para llevar a cabo
la votación, tomando en cuenta el número de grupos.
IV.
En caso de que el número de representantes de grupo y los suplentes no
coincida con el número de profesores, la mesa directiva de la sociedad de
alumnos ajustará la paridad requerida para la integración de la Junta Directiva.
V.
La elección de representantes deberá hacerse cada semestre o cada ciclo
escolar, según el caso, durante las primeras tres semanas.
VI.
Los representantes estudiantiles que participarán en la Junta Directiva
deberán ser acreditados por la sociedad de alumnos ante el Secretario o
Subdirector Académico de la Escuela.
Artículo 29. Para ser representante estudiantil ante la Junta Directiva se requiere tener vigentes los
derechos como estudiante de la Escuela.
Artículo 30. Las reuniones de la Junta Directiva tendrán el carácter de ordinarias y extraordinarias.
Las ordinarias se celebrarán al final de cada semestre escolar; las demás que se
celebren se considerarán de carácter extraordinario.
Artículo 31. La convocatoria a Junta Directiva deberá contener IÓs siguientes requisitos:
l.
Ser expedida por el Director.
II.
Contener el proyecto del orden del día.
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IV.
v.
Incluir el punto de asuntos generales que existiesen al momento de su
publicación, que podrá adicionarse con los asuntos que sean solicitados por
escrito a la Dirección, con un mínimo de 24 horas de anticipación a la
celebración de la Junta Directiva.
Mencionar lugar, fecha y hora de su celebración.
Publicarse en los tableros de aviso y/o lugares de costumbre de la Escuela, con
un mínimo de dos días hábiles de anticipación.
Artículo 32. Para que la instalación de la Junta Directiva tenga validez se requiere:
l.
En primera convocatoria, el 50% más uno de cada uno de los sectores
(profesores y estudiantes).
11.
En segunda convocatoria, el 50% más uno del total de sus miembros.
III.
Para las demás convocatorias se requerirá el 30% paritario.
Artículo 33.
Para que sean válidos, los acuerdos de la Junta Directiva deberán ser aprobados por
Mayoría absoluta, entendiendo por esto la mitad más uno de los votantes.
Artículo 34. La Junta Directiva podrá declararse en sesión permanente hasta agotar el orden del día
aprobado, pero no podrá tratarse ningún asunto diverso a los que motivaron la sesión
permanente.
Artículo 35.
La Junta Directiva será presidida por el Director de la Escuela, quien solo tendrá voto
de calidad en caso de empate numérico en algún escrutinio.
Artículo 36. El Subdirector Académico acompañará en el presidium al Director, y fungirá como
Secretario de Actas de la Junta.
Artículo 37.
Son atribuciones de la Junta Directiva:
I.
Proponer adiciones o reformas al presente Reglamento, y someterlas a la
consideración del Consejo Universitario, por conducto del Director.
11.
Proponer ante el Consejo Universitario los planes y programas de estudio de la
Escuela, así como las modificaciones que se consideren necesarias. En las
preparatorias técnicas, lo correspondiente a los cursos de la especialidad.
III.
Proponer al Consejo Universitario los nombramientos de los profesores
ordinarios de la Escuela.
IV.
Someter al Consejo Universitario los casos presentados por la Comisión de
Honor y Justicia relacionados con sanciones y reconocimientos.
V.
Conocer, en primera instancia, las solicitudes de licencia por más de quince
días del personal académico de la Escuela, y proponerlas al Consejo
Universitario para que resuelva en definitiva.
VI.
Conocer el informe anual de actividades académicas, administrativas y
financieras de la Dirección de la Escuela.
VII. Designar la terna para la elección de Director de la Escuela y remitirla al
Rector, para su correspondiente tramitación.
VIII. Solicitar a la Junta de Gobierno, por conducto del Rector, la remoción del
Director de la Escuela por causas graves, de acuerdo con la Ley y el Estatuto
General de la Universidad.
IX.
Tratar los asuntos que estén incluidos en la convocatoria, así como los
generales que se inscriban.
X.
Designar las comisiones permanentes o temporales que a juicio de la propia
Junta sean necesarias.
XI.
Las demás que le otorga la Ley, el Estatuto y el presente Reglamento.
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Viernes 19 de diciembre de 2008
Gaceta Universitaria UANL
Artículo 38. La Junta Directiva funcionará en pleno, por comisiones permanentes o temporales.
Estas comisiones serán designadas en reunión plenaria y tendrán capacidad decisoria
en asuntos específicos autorizados por la propia Junta Directiva.
Artículo 39. Funcionarán como Comisiones Permanentes las siguientes:
l.
Comisión Académica.
11.
Comisión Legislativa.
111.
Comisión de Honor y Justicia.
IV.
Comisión de Licencias y Nombramientos.
V.
Comisión de Presupuestos.
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IV.
v.
Artículo 47.
Comisión de Licencias y Nombramientos: Tres profesores y tres estudiantes,
como máximo.
Comisión de Presupuestos: Cuatro profesores, como máximo.
Las comisiones a las que se refiere el Artículo anterior serán presididas por el Director,
quien tendrá voto de calidad, y sus resoluciones serán ejecutadas por él mismo.
Artículo 48. Los miembros de las comisiones permanentes de la Junta Directiva serán ratificados o
elegidos en la primera sesión de cada año escolar.
Artículo 49. En caso de requerirse, la Junta Directiva podrá nombrar comisiones especiales.
Artículo 40.
La ComisiónAcadémica tendrá las siguientes funciones:
l.
Dictaminar sobre las modificaciones al plan de estudios vigente, y sobre
nuevos planes sometidos previamente a su consideración por profesores,
estudiantes y comisiones internas. Aplica para los Bachilleratos Técnicos en
lo que se refiere a la especialidad respectiva.
II.
Vigilar el cumplimiento de los programas de estudio y las actividades
académicas de la Escuela, y proponer estrategias para mejorar el proceso
educativo.
Artículo 41. La Comisión Legislativa tendrá como objetivo adecuar y actualizar el contenido del
presente Reglamento, y someterlo a la consideración de la Junta Directiva para su
aprobación en primera instancia, así como cualquier otro proyecto reglamentario
interno que se someta a su consideración.
Artículo 42. La Comisión de Honor y Justicia actuará como primera instancia para conocer las
faltas a los reglamentos o acuerdos que se originen en la Escuela, determinando lo
conducente.
Además, estudiará y dictaminará sobre las menciones honoríficas y premios a los que
el personal académico y estudiantil de la Escuela se haya hecho acreedor. Todo lo
anterior lo presentará a la Junta Directiva en pleno, o bien será resuelto por la
Comisión, si tuviese conferida tal facultad.
Artículo43. La Comisión de Licencias y Nombramientos tiene como función estudiar las
solicitudes de licencias y nombramientos del personal académico, con el fin de valorar
la información, documentación y procedencia legal de las licencias solicitadas y los
nombramientos propuestos.
Artículo 44. La Comisión de Presupuestos tiene como objetivos participar en la elaboración del
presupuesto anual de la preparatoria, conocer sobre los pagos que por concepto de
cuota interna y de laboratorio, preinscripciones, aportaciones a las sociedades de
alumnos y otros derechos de la misma naturaleza que se hagan en la Escuela.
Artículo 45. Queda a juicio de la Junta Directiva en pleno nombrar las comisiones temporales
necesarias para estudiar y proponer soluciones a los asuntos de la Escuela que así lo
ameriten.
Artículo 46.
Según las características de la Escuela, las co1llis1ones permanentes quedarán
integradas de la siguiente manera:
l.
Comisión Académica: Un máximo de seis profesores.
11.
Comisión Legislativa: Tres profesores y tres estudiantes, como máximo.
111.
Comisión de Honor y Justicia: Tres profesores y tres estudiantes, como
máximo.
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CAPÍTULO 111
DEL DIRECTOR
Artículo 50. El Director es la máxima autoridad ejecutiva de la Escuela y durará en su cargo tre&
años, considerándose éstos como periodo ordinario, pudiendo ser reelecto una sola
vez, en los términos que indican la Ley y el Artículo 102 del Estatuto.
Artículo 51. El Director será designado por la Junta de Gobierno mediante terna que le presente el
Rector, el cual, a su vez, la recibirá de la Junta Directiva.
Artículo 52. Para ser Director de la Escuela se requiere, además de lo establecido en el Artículo 31
de la Ley, lo siguiente:
l.
Poseer Título Profesional Universitario.
11.
Haberse distinguido como profesor de la Escuela y contar con nombramiento
de Profesor Ordinario en la dependencia de que se trate.
111.
Conocer el funcionamiento administrativo y académico de la Escuela.
IV.
Disponer de tiempo suficiente para cumplir con su cargo.
V.
No ser o haber sido miembro de la Junta de Gobierno, hasta dos años antes de
la fecha de su elección.
VI.
No haber desempeñado este cargo en la Universidad durante dos periodos
ordinarios.
Artículo 53.
Son atribuciones y obligaciones del Director, las siguientes:
I.
Representar académica y administrativamente a la Escuela ante las demás
autoridades universitarias.
11.
Convocar a la Junta Directiva y presidir sus sesiones, teniendo derecho
solamente a voto de calidad.
m. Citar a reunión de Junta Directiva, a solicitud de la tercera parte paritaria de
sus miembros, en un plazo no mayor a 15 días naturales posteriores a dicha
solicitud. En caso de negarse, se considerará causa grave, se turnará al Rector
y, por su conducto, a la Junta de Gobierno.
IV.
Ser miembro Ex-Oficio del Consejo Universitario.
V.
Presentar ante las autoridades universitarias que correspondan los acuerdos de
la Junta Directiva.
VI.
Dedicar por lo menos veinticinco horas por semana a las labores de la
Dirección.
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VII.
1,
,,,
Nombrar y remover libremente a los Subdirectores, Secreta;ios,
Coordinadores y al resto del personal de confianza de la Escuela, segun lo
juzgue conveniente para el correcto desempeño de sus funciones.
VIII. Impartir cuando menos una cátedra en la Escuela.
. .
IX.
Presentar un informe anual de actividades a la Junta Directiva.
X.
Ser presidente Ex-Oficio de las comisiones nombradas por la Junta Directiva.
XI.
Ejecutar los acuerdos de la Junta Directiva.
XII. Otorgar nombramiento provisional a profesores.
XIII. Vigilar que en la Escuela se cumplan las disposiciones de la Ley, del Estatuto,
de los reglamentos generales y de este Reglamento; los acuerdo~ del Consejo
Universitario y de la Junta Directiva; así como los planes de estudto._ .
.
XN. Aplicar suspensiones al personal académico, investigador y adrnimstratlvo,
de conformidad con las disposiciones legales aplicables.
XV. Aplicar sanciones a los estudiantes hasta por quince días. Cuando é~tas sean
mayores, deberá someter su resolución a la Comisión de Honor y Justicia de la
Junta Directiva, para su ratificación o rectificación.
XVI. Conceder permisos al personal académico por. causas justificadas hasta por
quince días en un semestre. Cuando esos permisos _sean mayo~es _en tiempo,
deberá someterlos a la consideración del Consejo Umvers1tano para su
resolución.
XVII Determinar los horarios de los profesores.
XVIIÍ. Establecer un control adecuado de asistencia para todo el personal académico
y administrativo.
XN. Expedír las constancias de estudíos que no estén reservadas al Departamento
Escolar y de Archivo de la Universidad.
.
XX. Determinar las características de los exámenes, de acuerdo con lo dispuesto en
el presente Reglamento y en el Reglamento General de Exámenes de la
Universidad.
XXI. Ser gestor del mejoramiento académico, cultural, económico, disciplinario y
fisico de la Escuela.
XXII. Certificar la aplicación de la nómina de la Escuela.
XXIII. Aplicar estímulos y sanciones al personal no docente de l_a Escuela. _ .
XXIV. Convocar a reuniones del personal académico o de estudiantes, y presidirlas.
XXV. Acreditar ante el Secretario del Consejo Universitario a los consejeros electos
de la Escuela.
XXVI. Asignar las actividades académicas y administrativas de_ los subdirectores,
secretarios y coordinadores, conforme lo considere convemente,XXVII. Vigilar el cumplimiento de las functones de los Jefes de los
departamentos administrativos. ,
. .
.
, _
XXVIII.Crear, suprimir o modificar areas admimstratlvas o acadenncas que
considere convenientes.
XXIX. Autorizar la realización de todo tipo de eventos a efectuarse en las
instalaciones de la Escuela o fuera de ella, en los que se utilice el nombre o
logotipo de la misma; así como de todas aquellas actividades concernientes al
buen funcionamiento de la Escuela.
XXX. Promover las relaciones de la Escuela con instituciones públicas y privadas, en
los aspectos académico, cultural, tecnológico, industrial y de producción de
bienes y servicios.
Artículo 54. El Director será responsable de su actuación ante la Junta Directiva, el Consejo
Universitario, la Junta de Gobierno y la Comisión de Hacienda.
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Viernes 19 de diciembre de 2008
Artículo SS. En caso de ausencia temporal, el Director podrá delegar sus atribuciones en el
funcionario de mayor jerarquía que indique el presente Reglamento, salvo en lo que se
refiere a su representación ante el Consejo Universitario.
Artículo 56. En caso de falta absoluta del Director, el Subdirector Académico lo suplirá en tanto la
Junta de Gobierno procede a nombrar Director para que concluya el periodo.
Artículo 57. Al término de una gestión de dos periodos ordinarios, quien haya ocupado el cargo de
Director tendrá derecho a reincorporarse plenamente a sus actividades como profesor
Titular y/o Exclusivo.
CAPÍTULO IV
DELOS SUBDIRECTORES
Artículo 58. Los Subdírectores pueden ser:
l.
Académico
II.
Administrativo
Artículo 59. Los Subdirectores Académico y Administrativo de cada Escuela serán nombrados por
el Director, y permanecerán en su puesto el tiempo que éste juzgue necesario.
Artículo 60. Para ser Subdírector se requiere lo siguiente:
l.
Poseer Título Profesional.
II.
Haberse distinguido como profesor de la Escuela y tener por lo menos tres
años de antigüedad en su puesto docente.
III.
Conocer el funcionamiento administrativo y académico de la Escuela.
IV.
Disponer de tiempo suficiente para cumplir con su cargo.
Artículo 61. Son atribuciones y obligaciones del Subdirector Académico, las siguientes:
l.
Sustituir al Director en los casos de ausencia temporal o absoluta.
II.
Convocar a la Junta Directiva, a falta del Director.
III.
Dirigir y coordinar las actividades de los secretarios y coordinadores.
IV.
Llevar el libro de actas de la Junta Directiva.
V.
Promover la formación y el desarrollo de laboratorios y sus prácticas.
VI.
Autorizar la revalidación de unidades de aprendizaje, de acuerdo con el
Reglamento correspondiente.
VII. Formar parte del Consejo Técnico Académico.
VIII. Extender constancias de estudios y certificaciones de documentos.
IX.
Mantener estrechas relaciones con el personal académico y administrativo, y
con los estudiantes de la Escuela.
X.
Vigilar dírectamente, o a través de los coordinadores de las unidades de
aprendizaje, el cumplimiento de los programas de estudio.
XI.
Aprobar la distribución del trabajo académico extra-aula que cada academia
presente a la Subdirección.
XII. Asignar las cargas académicas, de acuerdo con el Director.
XIII. Proponer a la Dirección las medidas necesarias para mejorar la calidad
académica.
XN. Elaborar y difundír los manuales de procedimientos de los trámites que se
lleven a cabo en la Subdirección.
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XV. Promover, conjuntamente con las Academias, la actualización y elaboración de los libros de
texto. Lo anterior aplica a los Bachilleratos Técnicos en lo que corresponde a los cursos de la
especialidad.
XVI. Promover la actualización y elaboración de los manuales utilizados como textos en las
unidades de aprendizaje correspondientes a las especialidades técnicas.
XVII. Presentar a la Dirección el proyecto de actividades académicas para el siguiente periodo
escolar, así como la relación del equipo necesario.
XVIII. Elaborar, conjuntamente con la Subdirección Administrativa, los horarios de clase de grupos
y profesores, y publicarlos.
XIX. Elaborar los horarios para los exámenes extraordinarios, y publicarlos.
XX. Presentar a la Dirección un informe semestral de sus actividades.
XXI. Las demás que específicamente le encomiende el Director.
Artículo 62. Son atribuciones y obligaciones del Subdirector Administrativo:
l.
Brindar atención al personal académico y administrativo de la Escuela, en los asuntos de
carácter administrativo.
11.
Mantener estrechas relaciones con el personal académico y administrativo, a fin de dar
solución a los problemas que se presenten dentro de su área.
III.
Proponer al Director el nombramiento del personal de su área.
IV.
Coordinar a los Secretarios de la Escuela que dependen de su área para el cumplimiento de sus
funciones.
V.
Apoyar a la Coordinación Deportiva para promover el deporte en la Escuela.
VI.
Programar las vacaciones del personal administrativo, técnico y de intendencia.
VII. Mantener registros completos de todas las personas que laboren en la Escuela.
VIII. Promover el desarrollo del personal administrativo, por medio de programas de actualización
y capacitación.
IX.
Presentar a la Dirección un informe mensual de sus actividades.
X.
Elaborar, difundir y actualizar los manuales de procedimientos de los distintos trámites que se
lleven a cabo en la Subdirección.
XI.
Establecer el proceso, los mecanismos y el calendario de inscripciones que efectúa la Escuela.
XII. Colocar en lugares visibles los anuncios o disposiciones que sean de interés para los
estudiantes, así como para la planta magisterial y el personal administrativo y de intendencia que
labora en la Escuela.
XIII. Las demás que específicamente le encomiende el Director.
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III.
IV.
v.
VI.
VII.
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Llevar un inventario general de libros, mobiliario y equipo de los
departamentos bajo su cargo, debiendo revisarse y actualizarse por lo menos
una vez al semestre.
Supervisar el correcto desempeño de todas las actividades asignadas y/o
realizadas en las áreas que de ellos dependan.
Presentar un informe detallado de actividades, cuando su jefe inmediato lo
reqmera.
Todas aquellas actividades concernientes al buen desempeño de su puesto.
Las demás que específicamente les encomiende el Director.
CAPÍTULO VI
DE LOS JEFES DE DEPARTAMENTO
Artículo 66. Los Jefes de Departamento serán nombrados por el Director, y permanecerán en su
puesto el tiempo que éste juzgue necesario.
Artículo 67. Para ser Jefe de Departamento es preciso cumplir con lo establecido en el Artículo 60
de este Reglamento:
Artículo 68. Son atribuciones y obligaciones de los Jefes de Departamento:
l.
Presentar al Director los asuntos pendientes de resolución, para que se emitan
los acuerdos correspondientes.
11.
Supervisar el correcto desempeño de todas las actividades asignadas a su
Departamento.
III.
Presentar
al Director un informe detallado de actividades ' cuando éste lo
.
requiera.
IV.
Todas aquellas actividades concernientes al buen desempeño de su puesto.
V.
Las demás que específicamente les encomiende el Director.
CAPÍTULO VII
DE LOS COORDINADORESACADÉMICOSY/O DE ÁREA
CAPÍTULO V
Artículo 69. Los Coordinadores Académicos serán nombrados por el Director de la Escuela y
permanecerán en su puesto el tiempo que éste juzgue necesario.
DE LOS SECRETARIOS
Artículo 63. Los Secretarios de la Escuela serán nombrados por el Director, y permanecerán en su
puesto el tiempo que éste juzgue necesario.
Artículo 64. Para ser Secretario es preciso cumplir con los requisitos establecidos en el Articulo 60
de este Reglamento:
Artículo 65. Son atribuciones y obligaciones de los Secretarios:
l.
Concurrir a la Escuela todos los días hábiles, en el horario que el Director
señale.
11.
Presentar diariamente al Director todos los asuntos pendientes de resolución,
para que emita los acuerdos que correspondan.
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Artículo 70. Para ser Coordinador Académico es preciso cumplir con el Articulo 60 de este
Reglamento.
Artículo 71. Son atribuciones y obligaciones de los Coordinadores Académicos:
Son atribuciones y obligaciones de los Coordinadores Académicos:
l.
Asistir a la Escuela todos los días hábiles, en el horario que el Director señale.
11.
Presentar a su jefe inmediato, cuando le sea requerido, un informe detallado
acerca de sus actividades.
III.
Supervisar a los profesores y demás personal asignado a su Coordinación en lo
que a calidad y cumplimiento del trabajo encomendado se refiere, así como
tam~ié~ en lo relativo a la estancia de los profesores de tiempo completo y de
medio tiempo adscritos a esa Coordinación.
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Supervisar los trabajos de los dep~mentos a su ~~go, tales co~o: .
a) Revisión de programas de estud10 y ~laborac1on de_ la~ dos1ficac1ones, de
acuerdo con las academias de cada urndad de aprend12aJe.
b) Elaboración de proyectos e instalaciones de laboratorios.
c) Formulación y actualización de programas, así ~o~o de l?s ~anuales Y
prácticas de laboratorio de los cursos de las especialidades tecrucas.
d) Adquisición de equipos y materiales.
Elaborar el presupuesto de necesidades de su coordinación y presentarlo a su
v.
jefe inmediato.
.
. .
Elaborar los exámenes de sus urndades de aprendizaJe, de acuerdo con los
VI.
objetivos de los programas.
VII. Supervisar la aplicación y el control de los exámenes ordinarios Y
extraordinarios.
VIII. Elaborar, implantar y supervisar el instructivo de seguridad en los laboratorios
de su academia, así como los instructivos de prácticas, si las hubiere.
Proponer
y promover programas de investigación y/o servicios para los
IX.
profesores, sobre temas relacionados con la academia.
Autorizar
y supervisar las revisiones de exámenes; en caso de no llegar a un
X.
acuerdo la Subdirección Académica decidirá lo conducente.
Interachiar con los Comités Técnicos Académicos de la Dirección de Estudios
XI.
del Nivel Medio Superior, para proponer las modificaciones correspondientes
a la bibliografía que edita la Universidad.
XII. Todas las actividades concernientes al buen funcionamiento de su
Coordinación.
IV.
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Artículo 76. El Consejo Técnico Académico deberá reunirse al inicio y al final de cada periodo
académico, o a solicitud del Director cuando el caso así lo amerite.
Artículo 77. El Consejo Técnico Académico estará integrado por:
l.
El Director de la Escuela
II.
El Subdirector Académico
lll.
El Subdirector Administrativo
IV.
Los Subdirectores de los sistemas no presenciales
V.
Los Secretarios
VI.
Los Coordinadores Académicos, Administrativos y de Área.
Artículo 78. El Consejo Técnico Académico tendrá como objetivo promover, encausar, analizar y
difundir las políticas, los procedimientos y las normas y reglas de carácter académico
y administrativo de la Escuela, entre los que se encuentran:
l.
Promover la superación académica de la Escuela, mediante la aplicación de
técnicas y métodos modernos de enseñanza.
II.
Hacer una evaluación del semestre al finalizar el mismo.
lll.
Dar su opinión sobre las políticas generales de asignación de cargas
académicas de los profesores.
IV.
Conocer la disciplina y asistencia del personal académico.
V.
Conocer los reportes de actividades de los diversos departamentos que
funcionan en la Escuela.
VI.
Establecer los lineamientos generales para la preparación cultural, artística y
deportiva de los estudiantes de la Escuela.
CAPÍTULO VIII
TÍTULO TERCERO
DEL PERSONAL ACADÉMICO
DE LOS COORDINADORES ADMINISTRATIVOS
Artículo 72. Los Coordinadores Administrativos serán nombrados por el Director de la Escuela y
permanecerán en su puesto el tiempo que éste juzgue necesario.
CAPÍTULO!
DE LOS PROFESORES
Artículo 73. Para ser Coordinador Administrativo es preciso cumplir con los requisitos
establecidos en elArtículo 60 de este Reglamento.
Artículo79.
Artículo 74. Son atribuciones y obligaciones de los Coordinadores Administrativos:
I.
Asistir a la Escuela todos los días hábiles, en el horario que el Director señale.
II.
Supervisar el correcto desarrollo de las actividades asignadas y/o realizadas en
todas las áreas que de ellos dependan.
lll.
Presentar un informe detallado de actividades, cuando su jefe inmediato lo
reqmera.
.
.
Todas
aquellas
actividades
necesarias
para
el
buen
func1onam1ento
de su
IV.
puesto.
Artículo 80. Los aspectos de carácter laboral de los profesores se regirán por lo establecido en el
Artículo 128 del Estatuto General.
CAPÍTULO IX
DEL CONSEJO TÉCNICO ACADÉMICO
Artículo 75. El Consejo Técnico Académico tendrá el carácter de organismo auxiliar de la Junta
Directiva, en asuntos de índole académico-administrativa.
Página 56
Los profesores de cada Escuela se regirán por lo estipulado en el Reglamento del
PersonalAcadémico de la Universidad.
CAPÍTULOII
DELAJUNTADEPROFESORES
Artículo 81. La Junta de Profesores estará integrada por el personal académico de la Escuela, con
nombramiento ordinario y definitivo, y se reunirá de acuerdo con lo establecido en las
leyes y reglamentos universitarios, para los siguientes fines:
l.
Elección de la representación magisterial ante la Comisión de Vigilancia
Electoral.
II.
Elección del consejero profesor y su suplente.
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Viernes 19 de diciembre de 2008
Artículo 82. La Junta de Profesores será presidida por el Director de la Escuela.
CAPÍTULOID
DELDECANO
Artículo 83. El Decano será el profesor en activo que tenga la mayor antigüedad impartiendo
cátedra en la Escuela.
Artículo 84. El Decano tendrá la facultad de presidir la Comisión de Vigilancia Electoral de la
Escuela, en caso de que el Director de la misma sea candidato.
Artículo 85. El reconocimiento al Decano se hará tomando en cuenta las constancias que la
Universidad reconozca para dicho fin. En caso de que dos o más profesores tengan la
misma antigüedad, la Junta Directiva determinará, por elección, quién debe ser
considerado como Decano.
Artículo 86. En caso de que el profesor con mayor antigüedad no pueda o no quiera fungir como
Decano, aquel que le siga en antigüedad impartiendo cátedra en la Escuela será
considerado como tal.
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DE LAEVALUACIÓNY CALIFICACIÓN
Artículo 89. Las unidades de aprendizaje que integran cada uno de los programas educativos se
evalu~rá? y acreditarán de_ acuerdo con lo que para este rubro estipula el Modelo
Acadennco del Nivel Med10 Superior. Los tipos, las técnicas y los instrumentos de
evaluación deberán estar explícitos en cada uno de los programas de estudio que
rntegran los programas educativos.
Artículo 90. En los exámenes escritos los estudiantes tendrán derecho a una revisión cuando no
estén conformes con la calificación recibida. El procedimiento de revisión será
determinado por la SubdirecciónAcadémica de la Escuela.
Artículo 91. Cuan~o en un examen se califique numéricamente el grado de aprovechamiento de los
estud1~tes,_ ~e expr~sará en números enteros sobre una escala de O(cero) a I 00 (cien).
La cahficac1on ffilillma para aprobar una unidad de aprendizaje es de 70 (setenta).
Artículo 92. Las ~d~des de a~rendizaje de Orientación, Cultura Física y Salud y el Laboratorio
de Ciencias Expenmentales, se calificarán como Acreditadas (AC) o No Acreditadas
(NA).
Artículo 93. Los exámenes se clasifican en:
I.
Ordinarios
II.
Extraordinarios
TÍTULO CUARTO
DE LOS ESTUDIANTES
CAPÍTULOII
CAPÍTULO ÚNICO
DELOS EXÁMENES ORDINARIOS
DELACALIDADDEESTUDIANTE
Artículo 87. Para ser estudiante de una Escuela del Sistema se requiere:
I.
Haber terminado satisfactoriamente sus estudios de Secundaria.
II.
Haber aprobado el Concurso de Ingreso, de acuerdo con las disposiciones que
indique el Centro de Evaluaciones de la Universidad y la propia Escuela.
m. Haber cumplido con todos los requisitos que establece el Departamento
Escolar y de Archivo de la Universidad.
IV.
Haber cubierto, dentro de los periodos señalados, los pagos que por concepto
de cuotas asigne la Escuela.
Artículo 94. Son exámenes ordinarios los que se presentan en primera oportunidad. Para tener
derecho al examen ordinario en las unidades de aprendizaje de la especialidad de los
Bachilleratos Técnicos que lo requieran, se deberá cumplir con las horas de práctica
establecidas.
Artículo 95. Los exámenes ordinarios s~ sustentarán después de terminados los cursos que forman
parte de los planes de estudio aprobados por el Consejo Universitario.
Artículo 88. Tanto la permanencia de los estudiantes como sus derechos y obligaciones se
regularán por lo estipulado en el Capítulo II del Título Tercero del Estatuto General, y
demás relativos contenidos en la legislativa Universitaria.
Artículo 96. Para que un estudiante pueda sustentar examen ordinario se requiere:
I.
Haber asistido cuando menos al 80% del total de clases impartidas en el curso
correspondiente.
II.
Presentar en cada examen la credencial que lo acredita como estudiante de la
Universidad o de la propia Escuela.
ID.
Cumplir con los requisitos administrativos estipulados por el Departamento
Escolar y de Archivo de la Universidad y por la propia Escuela.
TÍTULO QUINTO
DE LOS EXÁMENES
Artículo 97. La evaluació~ de primera oportunidad estará integrada por evaluaciones parciales y
una evaluac1on final, de acuerdo con lo descrito en cada programa de estudios.
CAPÍTULO!
Artículo 98. Las evaluaciones parciales representarán el 80% de la evaluación de primera
oportunidad.
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Artículo 99. Las evaluaciones parciales se basarán en las competencias generale~ y _espe~_íficas, a_sí
como en los procesos de aprendizaje que cada unidad de aprendtzaJe extJa, previo
acuerdo de la Academia correspondiente.
Artículo 100. Para tener derecho a la evaluación final se requerirá la asistencia del estudiante a un
mínimo del 80% de las clases impartidas en el curso.
Artículo 101. A los exámenes indicativos elaborados en la Dirección de Estudios del Nivel Medio
Superior, que tienen la finalidad de evaluar el cumpl~ent~ de los program~, ~~ les
otorgará una ponderación de acuerdo con las academtas, mtsma que se descnbtra en
los programas de cada unidad de aprendizaje.
Artículo 102. Es obligación del profesor responsable de la unidad de aprendizaje ~n!Tegar resu_ltados
al departamento correspondiente, dentro de las primeras 72 horas habtles postenores a
la recepción de resultados de los exámenes.
Artículo 103. La acreditación de los cursos de Orientación, Cultura Física y Salud y el Laboratorio
de Ciencias Experimentales, se obtendrá mediante el cumplimiento de un mínimo del
80% de las actividades que establecen los programas.
Artículo 104. En el caso de las unidades de aprendizaje de las especialidades técnicas, los pro~esores
deberán entregar resultados al departamento correspondiente dentro de las pnmeras
72 horas hábiles posteriores al examen.
Articulo 10S. El calendario de los exámenes ordinarios será establecido por el Consejo
Universitario, y es obligación de profesores y estudiantes ajustarse estrictamente a lo
programado.
CAPÍTULOffl
DELOS EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Artículo 106. Son exámenes extraordinarios aquellos que se sustentan en segunda, tercera o cuarta
oportunidad.
Articulo 107. Al no acreditar el examen de primera oportunidad, el estudiante queda
automáticamente inscrito en el examen extraordinario para presentar la segunda. Este
examen se presenta en el grupo y con el p~fes_or donde es~vo inscrito en la
oportunidad anterior. En los Bachilleratos Tecrucos_, el estudtant~ q~ no hay~
cumplido con las horas de práctica requeridas en la urudad de aprendizaJe, no tendrá
derecho al examen extraordinario.
Artículo 108. Para tener derecho a solicitar examen de tercera y cuarta oportunidades, el estu~i~te
deberá estar registrado en el ciclo escol~ correspo?die~te y cumplir ~on los reqwsttos
administrativos que para estos casos estipula la Uruverstdad y la propia Escuela.
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Artículo 110. Para acreditar una unidad de aprendizaje, el estudiante tendrá hasta seis oportunidades
de examen; agotadas las primeras cuatro, quedará suspendido en sus derechos como
estudiante universitario. La quinta y sexta oportunidades las podrá programar previa
solicitud, de confonnidad con el calendario de exámenes de la Escuela.
Artículo 111. Para acreditar en cuarta oportunidad las unidades de aprendizaje de Orientación,
Cultura Física y Salud y el Laboratorio de Ciencias Experimentales, y con el fin de que
no quede suspendido, el estudiante tendrá derecho a solicitar a la escuela que le asigne
un asesor para que lo evalúe, siempre y cuando sean las únicas unidades de
aprendizaje no acreditadas en esta oportunidad.
Artículo 112. Cuando el estudiante apruebe todas las unidades de aprendizaje que tenga en quinta y
sexta oportunidades, podrá regularizar su calidad de estudiante universitario y
continuar sus estudios, siempre y cuando cumpla con los requisitos que estipula la
Universidad y la propia Escuela.
Artículo 113. Para tener derecho a presentar exámenes de quinta o sexta oportunidades, el
estudiante deberá cumplir con los requisitos estipulados en el Artículo 27 del
Reglamento General de Exámenes de la Universidad. Para estos casos la Dirección de
la Escuela programará dos periodos de exámenes por semestre.
Artículo 114. Cuando el estudiante tenga un máximo de tres unidades de aprendizaje pendientes de
aprobar para concluir sus estudios, tendrá la opción de solicitar un adelanto a la
siguiente oportunidad, dentro del ciclo escolar en el que quedó en tal situación, bajo
las siguientes nonnas:
l.
Si el estudiante presenta el examen de adelanto de oportunidad, el resultado se
asentará en el kárdex en la oportunidad correspondiente.
II.
Si dentro de las tres unidades de aprendizaje pendientes existen algunas que
hayan sido reprobadas en cuarta oportunidad, el examen de adelanto de
oportunidad deberá aplicarse primero en dichas unidades de aprendizaje. Si
éstas se aprueban, podrán aplicarse los exámenes de adelanto de oportunidad
al resto de las unidades de aprendizaje que el estudiante tenga reprobadas. En
caso contrario, el estudiante carecerá del derecho a solicitar el adelanto de
oportunidad.
III.
El examen de adelanto de oportunidad se aplicará inmediatamente después de
tenninado el periodo de exámenes del semestre, de acuerdo con la
programación que estipule la Dirección de la Escuela; en todo caso, la fecha de
aplicación del examen no deberá ser posterior al inicio del siguiente ciclo
escolar.
Artículo 11S. Los estudiantes tendrán derecho a presentar y a que se les acrediten en su kárdex las
calificaciones obtenidas en las unidades de aprendizaje que hayan cursado durante el
ciclo escolar, aun cuando en el mismo hayan reprobado alguna unidad de aprendizaje
en cuarta oportunidad.
Artículo 116. Para inscribirse al siguiente semestre, el estudiante deberá haber obtenido, como
mínimo, el 50% de los créditos.
Artículo 109. Para acreditar las unidades de aprendizaje en tercera y cuarta opo~idades, el
estudiante se sujetará a lo dispuesto en el Reglamento General de Examenes de la
Universidad.
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TÍTULO SEXTO
DE LOS CONSEJOS CONSULTIVOS
CAPÍTULOII
DELOS MÓDULOS EXTERNOS
CAPÍTULO ÚNICO
Artículo 12S. Se consideran Módulos Externos los establecidos en empresas públicas o privadas
cuyo personal, previo convenio firmado, está inscrito en la Escuela, pero su
evaluación se efectúa en el lugar de trabajo.
DELFUNCIONAMIENTO
Artículo 117. El Consejo Consultivo es un organismo asesor de la Dirección de la Escuela y podrá
estar conformado por el Director, según las necesidades de la misma. Puede ser
temporal o permanente y externo o interno.
Artículo 118. El Consejo Consultivo tendrá como función asesorar a la Dirección de la Escuela en:
I.
La organización de eventos que proyecten la imagen de la Escuela.
II.
La presentación de iniciativas tendientes al mejoramiento de la Escuela.
ill.
La búsqueda de soluciones a problemas que aquejan a la Escuela.
Artículo 119. Las reuniones del Consejo Consultivo serán presididas por el Director, y se efectuarán
cuando él lo juzgue necesario, debiéndose levantar un acta de cada una de ellas.
TÍTULO SÉPTIMO
DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN ABIERTA
Artículo 126. Para que una empresa se incorpore como Módulo Externo a una Escuela, deberá
cumplir con los siguientes requisitos:
I.
Formalizar, mediante la firma de su representante legal, el Contrato de
Prestación de Servicios formulado por la Escuela y sancionado por la
Universidad, y cumplir con lo establecido en las cláusulas y demás
disposiciones que lo integran.
II.
Realizar el pago que establece el contrato de referencia.
ill.
Efectuar la inscripción de las personas que van a ingresar a la Escuela, de
acuerdo con los lineamientos establecidos en los Reglamentos de
Inscripciones y de Exámenes de la Universidad y el contrato firmado.
IV.
Nombrar a una persona responsable de mantener comunicación con las
autoridades de la Escuela, y de llevar al corriente la papelería de los
estudiantes que se inscriban.
V.
Contar con las instalaciones adecuadas para que se efectúen las
evaluaciones de los estudiantes.
CAPÍTULOI
Artículo 120. El Sistema de Educación Abierta es un procedimiento de enseñanza-aprendizaje en
el que no se establecen limites de tiempo, lugar o distancia, y en el que cada estudiante,
de modo personal, puede decidir su propio ritmo de aprendizaje.
Artículo 127. Son derechos de los estudiantes de los Módulos Externos:
I.
Recibir asesoría por parte de la Escuela sobre los trámites de control escolar
que se efectúan en ella y en el Departamento Escolar y de Archivo de la
Universidad.
II.
Recibir todos los beneficios a los que tienen derecho por estar inscritos en la
Universidad.
Artículo 121. En el Sistema de Educación Abierta el estudiante puede recibir asesoría en la Escuela
o en módulos externos.
Artículo 128. Los responsables de los Módulos Externos solicitarán por escrito a la Escuela las
fechas y los horarios en los cuales sus estudiantes deberán ser evaluados.
DELPROGRAMAYELPLANDEESTUDIOS
Artículo 122. Los estudiantes del sistema abierto que asisten a la Escuela lo hacen con el fin de
recibir asesoría cuando tienen dificultades en el autoaprendizaje. Ésta consiste en
orientación metodológica y de técnicas de autoaprendizaje, aclaración de dudas,
revisión de autoevaluaciones y diagnóstico para presentar exámenes.
CAPÍTULO ID
'
DE LAS INSCRIPCIONES
Artículo 123. El estudiante puede realizar su trayectoria escolar mediante una combinación de las
modalidades presencial y no presencial. El estudiante que por motivos de trabajo no
pueda asistir a las primeras o a las últimas horas del sistema presencial, tiene la opción
de cursar esas unidades de aprendizaje en el sistema de educación abierta; o bien
cuando el estudiante del sistema de educación abierta tenga dificultades en algunas
unidades de aprendizaje, puede cursarlas en el sistema presencial.
Artículo 124. El plan de estudios del Sistema de Educación Abierta será, en su contenido, igual al
plan vigente aprobado por el Consejo Universitario para todas las preparatorias de la
Universidad; sin embargo, dadas sus características, el contenido programático se
dividirá en unidades de estudio y se ajustará a los requerimientos teórico prácticos de
los sistemas de educación no presenciales. A cada unidad de aprendizaje
corresponderá una evaluación.
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Artículo 129. La Escuela, de común acuerdo con el Centro de Evaluaciones, aplicará cada dos
meses el Concurso de Ingreso a los estudiantes de primer ingreso.
Artículo 130. Se podrán inscribir en este sistema:
l.
Los estudiantes que hayan sido seleccionados, de conformidad con el
Concurso de Ingreso, y aceptados por la Escuela, siempre y cuando cumplan
con los requisitos establecidos en el Reglamento General sobre los
Procedimientos de Admisión y Permanencia de los Alumnos y con los del
Título Cuarto de este Reglamento.
II.
Las personas con estudios parciales de preparatoria que hayan cursado éstos
de acuerdo con los planes de estudio anteriores al sistema vigente.
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III.
IV.
v.
Las personas que no concluyeron sus estudios en escuelas de la Universidad o
incorporadas a ella, que tengan unidades de aprendizaje pendientes o en "n"
oportunidad, cuando ésta estaba en vigor.
. . .,
Las personas que realizaron estudios en alguna mstltuc1~n declara_da
incorporada a la Universidad y que se encuentren en las crrcunstancias
establecidas en las fracciones II y m del presente artículo.
Las personas que hayan realizado estudios parciales de acu~rdo co? el plan
vigente, siempre y cuando no tengan unidades de aprend1zaJe pendientes en
quinta oportunidad.
CAPÍTULO IV
DE LOS EXÁMENES DELSISTEMADE EDUCACIÓN ABIERTA
Artículo 131. Los exámenes del Sistema de Educación Abierta serán generados a partir de un
banco de reactivos, que será elaborado por la academia de profesores de cada unidad de a~ren~izaje Y
revisado periódicamente para adecuarlo a los cambios propuestos por los coIIlltes tecmcos
académicos dependientes de la Dirección de Estudios del Nivel Medio Supenor.
Artículo 132. El estudiante deberá presentar un examen por cada una de las unidades en que se haya
dividido el curso, y tendrá derecho a cuatro oportunidades para aprobar cada una ~e es~s unidades.
Para todo lo demás se aplicará lo dispuesto en el Reglamento de Exámenes de la Umvers1dad y en las
disposiciones generales del Título V, Capítulo I de este Reglame~to. Si el es~di~rite no aprueba la
cuarta oportunidad, el asesor evaluará la quinta y la sexta mediante la aphcac1ón de un examen
precedido de asesoría, si así lo considera.
Artículo 133. Las unidades de aprendizaje de Orientación, Cultura Física Y Salud, así como los
laboratorios se evaluarán a través de entrevistas, simuladores o laboratorios virtuales, así como con
la entrega de trabajos por escrito; y si el asesor lo considera necesario, la asistencia a asesorías
grupales.
Artículo 134. Para fines administrativos, el estudiante tendrá hasta seis meses para acreditar las
unidades de aprendizaje a las que se comprometió en el semestre que cursa. Si _al_ ténnino de su
vigencia le faltasen algunas unidades para completar su acreditación total,~ sohc!tar a_la_Escuela
en la que se encuentra inscrito una prórroga que no deberá exceder de 15 (qumce) dtas habtles, una
vez cubierto el pago de la cuota correspondiente.
TÍTULO OCTAVO
DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CAPÍTULO I
DELPROGRAMAYLOSPLANESDEESTUDIO
Artículo 135. El sistema de educación a distancia se basa en una combinación de aprendizajes a
distancia y momentos de presencialidad, privilegiando el trabajo sinérgico, colaborativo e interactivo
con el uso de medios tecnológicos y la guía del profesor.
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Artículo 136. La educación a distancia es una alternativa metodológica para responder a los retos de
cobertura y calidad, que promueve la incorporación a este nivel educativo a sectores
de la población que han visto limitadas sus opciones de estudio.
Artículo 137. La administración de este sistema será responsabilidad de las siguientes instancias:
l.
La Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior.
II.
La Dirección de Educación a Distancia.
m. Las escuelas que cuenten con progranias académicos en esta modalidad.
Artículo 138. El diseño y la elaboración de los materiales didácticos será responsabilidad de la
Dirección de Educación a Distancia y de la Dirección de Estudios del Nivel Medio
Superior.
Artículo 139. Los estudiantes del Sistema de Educación a Distancia se podrán reunir con su asesor
en sesiones presenciales, en los tiempos que previamente se convengan. En estas
sesiones de asesoría presencial se aclararán dudas y se darán indicaciones
metodológicas relacionadas con su proceso de aprendizaje. Asimismo, los estudiantes
realizarán prácticas de laboratorio complementarias a sus aprendizajes en laboratorios
virtuales.
Artículo 140. El plan de estudios y los programas del Sistema de Educación a Distancia serán, en su
contenido y en sus objetivos, iguales al plan vigente aprobado por el Consejo
Universitario para todas las Escuelas del Sistema de Educación Media Superior. El
contenido programático se dividirá en unidades de estudio, igual que en el sistema
presencial.
Artículo 141. Los materiales didácticos elaborados por los docentes de la Universidad para su uso en
esta modalidad, serán propiedad de la Institución, quien los utilizará solo para fmes
educativos.
CAPÍTULOII
DE LAS INSCRIPCIONES
Artículo 142. Por lo que se refiere a la aplicación del concurso de ingreso, la Escuela, de común
acuerdo con el Centro de Evaluaciones, programará las fechas antes de iniciar cada
ciclo escolar.
Artículo 143. Se podrán inscribir en este Sistema:
l.
Los estudiantes que hayan sido seleccionados y aceptados por la Escuela, de
conformidad con el concurso de ingreso, siempre y cuando cumplan con los
requisitos establecidos en el Reglamento General sobre los Procedimientos de
Admisión y Pennanencia de los Alumnos y con los del Título Cuarto del
presente Reglamento.
II.
Las personas que hayan realizado estudios parciales, de acuerdo con el plan
vigente, siempre y cuando no tengan asignaturas pendientes en tercera
oportunidad.
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CAPÍTULO ID
DE LOS EXÁMENES DEL SISTEMADE EDUCACIÓN ADISTANCIA
Artículo 144. Los exámenes ordinarios se aplicarán de manera presencial o por medio de la red
electrónica.
Artículo 145. Para que un estudiante pueda sustentar examen ordinario, es indispensable que haya
cumplido con el 80% de de las actividades académicas programadas desde el inicio
del curso.
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ARTÍCULOS TRANSITORIOS
PRIMERO. Este Reglamento entrará en vigor a partir de su aprobación por el Consejo
Universitario.
SEGUNDO. Con la aprobación de este Reglamento queda abrogado el Reglamento General de las
Escuelas del Nivel Medio Superior, aprobado el 27 de noviembre de 2001.
TERCERO. To~o 1~ n? previsto en el presente Reglamento será resulto por el Consejo
Uruvers1tano.
TÍTULO NOVENO
DEL SISTEMA DE CRÉDITOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUVEO LEÓN
CAPÍTULO ÚNICO
DE LA ORGANIZACIÓN
Artículo 146. De conformidad con el Modelo Académico del Nivel Medio Superior, el Sistema de
Créditos Institucionales se aplica en lo general a los programas educativos de este
nivel.
Artículo 147. Los créditos UANL asignados como valor numérico a cada unidad de aprendizaje de
un programa educativo, representan el volumen de trabajo, traducido en tiempo, que
el estudiante tiene que realizar para alcanzar los objetivos de aprendizaje establecidos
en dicha unidad.
Artículo 148. Tomando en consideración las caracteristicas biopsicosociales y académicas de los
estudiantes, y bajo criterios psicopedagógicos, en los programas educativos del Nivel
Medio Superior se estimó un aumento de las horas por semana de trabajo en el aula,
para el valor de un crédito.
Artículo 149. Un crédito de los programas educativos del Nivel Medio Superior corresponde, con
carácter general, a 32 horas de trabajo del estudiante. Este valor considera el trabajo
dentro del aula y extra aula.
Artículo 150. De acuerdo con los artículos anteriores, los programas educativos del Sistema de
Educación Media Superior consideran los créditos que el estudiante debe alcanzar
para considerarlo competente:
l.
Bachillerato General: 100 créditos (3200 horas totales).
11.
Bachillerato Bilingüe y Bilingüe Progresivo: 112 créditos (3600 horas
totales).
IIl.
Bachillerato Técnico y Bachillerato Internacional: 150 créditos (4800 horas
totales).
IV.
Bachillerato Técnico Bilingüe Progresivo: 162 créditos (5200 horas totales).
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Página 67
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
®
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
®
UA~L
®
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2008
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
3
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
19
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2008, Año 2, No 3, Diciembre 19
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
19/12/2008
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015813
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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-
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c14891921e2ae097e4c579348c205b61
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Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Martes 30 de junio de 2009. Año 2, Núm. 10, $10.00
Página 3
La Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Autónoma de Nuevo León reacredita su carrera
de Ingeniero Forestal por parte del CACEI.
Página 5
La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoce la labor de la H. Junta de Gobierno con
develación de Galería Fotográfica.
Página 7
Egresa la primera generación de Ingenieros Agrónomos de la Ascención.
Página 9
La Universidad Autónoma de Nuevo León otorgó el Premio a la Excelencia en el cumplimiento del
Servicio Social.
Página 11 Reeligen a Directora en la Facultad de Odontología
Página 13 La Universidad Autónoma de Nuevo León celebra la XIX Fiesta de la Cultura Regional de la
Hacienda San Pedro.
Página 16 Participan estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León en la Universiada Mundial.
Página 18 Participan estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el Programa de Movilidad
Internacional.
Página 20 Celebra medio siglo de formación académica la Generación 1959-1964 de la carrera de Derecho.
Página 23 Convenio General de Colaboración y de Intercambio Académico celebrado entre la Universidad
Autónoma de Nuevo León y la Universidad Europea de Ciencias Aplicadas a través de la Escuela de
Colonia (EUFS-CBS) en Colonia Alemania.
Página 26 Acuerdo General de colaboración académica, científica y cultural entre la Universidad Autónoma de
Nuevo León y la Universidad de Groningen, Países Bajos.
Página 28 Informe de actividades de la Cátedra Binacional Gabriela Mistral llevadas a cabo dentro del marco
del Consejo Consultivo Internacional durante el primer semestre del año curso.
�Martes 30 de junio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
RESPONSABLES:
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Secretario General
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DISTRIBUCIÓN:
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORÍA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE DE TRANSPARENCIA
Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/gaceta_indice.html
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Página 2
�Martes 30 de junio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
LA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES DE LA UANL
RE-ACREDITA SU CARRERA DE INGENIERO FORESTAL POR
PARTE DEL CACEI
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL quien estuvo acompañado por el
director de la Facultad de Ciencias Forestales, el doctor Javier Jiménez Pérez; el Alcalde de Linares, licenciado Jesús Macías Treviño;
el Presidente del CACEI, ingeniero Fernando Ocampo Canabal; e invitados especiales.1 de junio de 2009.
La Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad Autónoma de Nuevo León recibió la reacreditación de su carrera en Ingeniería Forestal, el pasado 1 de junio, por parte de la CACEI,
organismo reconocido internacionalmente, el cual realiza procesos de evaluación de programas
educativos.
En el 2004 la Facultad de Ciencias Forestales logró la acreditación de su carrera en Ingeniería
Forestal por parte del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI), ahora en
2009 este compromiso se refrendó cuando el ingeniero Fernando Ocampo Canabal, presidente de
este organismo, entregó la constancia de re-acreditación.
Encabezó este acto el ingeniero José Antonio González Treviño, el Rector de la UANL, quien estuvo
acompañado por el director de la Facultad, el doctor Javier Jiménez Pérez; el Alcalde de Linares,
licenciado Jesús Macías Treviño; el doctor Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General de la UANL; y
el doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de la Máxima Casa de Estudios.
El CACEI, a través de su presidente el ingeniero Fernando Ocampo Canabal, es una organización
reconocida internacionalmente que realiza procesos de evaluación de programas educativos, con
fines de acreditación con el objetivo de elevar la calidad de éstos.
“La reacreditación del programa de Ingeniero Forestal nos conlleva una serie de beneficios tanto para
la institución, los profesores, alumnos y así como las empresas y el gobierno; la responsabilidad
nuestra es mayor, ya que constituye un reto mantener esta calidad educativa”, dijo el doctor Javier
Jiménez Pérez.
Página 3
�Martes 30 de junio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
El funcionario universitario recordó que la FCF inició como Instituto de Servicultura en 1981, dos
años más se constituye como facultad al ofrecer la carrera de Ingeniero Forestal; en 1992 se inaugura
la Maestría en Ciencias Forestales, en 1998 se abre el Doctorado en Ciencias con Especialidad en
Manejo de Recursos Naturales y en el 2003 se instituye la carrera de Ingeniero en Manejo de
Recursos Naturales que hoy está en proceso de evaluación.
El ingeniero Fernando Ocampo Canabal, presidente de CACEI, dijo que ha sido un gran esfuerzo de
los directivos de la facultad, lo que ha sido muy evidente en todas las áreas, pero de manera
importante en lo que se refiere a infraestructura.
“Vemos que la Universidad Autónoma de Nuevo León es una institución que tiene como misión
educar en el sentido profundo de la palabra, que significa instruir; están preocupados por formar
ingenieros cada vez más responsables, más capacitados y más competitivos”, dijo en su mensaje.
En tanto, el Rector José Antonio González Treviño reconoció que es muy satisfactorio recibir
evidencia pública del trabajo que realiza en la Máxima Casa de Estudios, lo que a la postre le da el
prestigio nacional e internacional que pretenden alcanzar a través de la Visión 2012.
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�Martes 30 de junio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN RECONOCE
LA LABOR DE LA H. JUNTA DE GOBIERNO CON
DEVELACIÓN DE GALERÍA FOTOGRÁFICA
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL quien estuvo acompañado por el
Presidente de la H. Junta de Gobierno, M.C. Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, los miembros de la H. Junta de Gobierno, y autoridades
universitarias. 4 de junio de 2009.
La H. Junta de Gobierno de la UANL ha sido factor importante en la estabilidad de esta institución
desde hace 38 años, su labor fue reconocida por las autoridades de la Máxima Casa de Estudios con
una Galería Fotográfica de todos sus miembros.
La Galería fotográfica, instalada en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, fue inaugurada
por el Rector de la UANL, ingeniero José Antonio González Treviño, el pasado 4 de junio.
El maestro Guadalupe Evaristo Cedillo Garza, actual Presidente de la H. Junta de Gobierno,
reconoció el trabajo de los miembros de esta instancia universitaria.
“Esta galería representa un reconocimiento y es una manifestación más de la preservación de la
memoria histórica de esta institución, de esta manera se reconoce el legado de los primeros miembros
de esta H. Junta de Gobierno, quienes tuvieron que enfrentar múltiples dificultades para realizar su
función, dado que en otros tiempos algunas dependencias universitarias no reconocían a este
organismo o estaban en contra de su existencia”, dijo el maestro Guadalupe Evaristo Cedillo Garza.
Luego de develar las fotografías y los retratos de quienes durante once años han integrado la Junta de
Gobierno, el Rector José Antonio González Treviño mencionó que en el proceso de evolución,
desarrollo y consolidación la H. Junta de Gobierno ha jugado un papel importante.
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�Martes 30 de junio de 2009
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“Hoy podemos seguir transmitiendo permanentemente la función, el rol, el papel que ha jugado la H.
Junta de Gobierno desde 1971 que inició funciones y cómo se ha estado renovando con cada
integrante que cumple once años entregando su sabiduría para tomar las mejores decisiones para el
buen funcionamiento de la Universidad”, manifestó el ingeniero José Antonio González Treviño.
La galería fue instalada en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, considerando con el
objetivo de dar a conocer a quienes han logrado una estabilidad laboral fundamental para la
consolidación y buen manejo de la UANL.
Parte de la Galería donde aparecen los primeros miembros de la H. Junta de Gobierno
Parte de la Galería donde aparecen los miembros actuales de la H. Junta de Gobierno
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�Martes 30 de junio de 2009
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EGRESA PRIMERA GENERACIÓN DE INGENIEROS
AGRÓNOMOS DE LA ASCENCIÓN
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL quien estuvo acompañado por el Gobernador del
Estado, Lic. José Natividad González Parás; el Director de la Facultad de Agronomía, Dr. Jesús Alfonso Fernández Delgado; el Presidente Municipal de
Aramberri, Profesor Arturo Alemán Martínez; y los egresados. 6 de junio de 2009.
El pasado 6 de junio la Universidad Autónoma de Nuevo León vió egresar a la primera generación de
Ingenieros Agrónomos de la Unidad Académica La Ascensión, donde un grupo de veintidós jóvenes
concluyeron su formación profesional con miras a ser detonadores del desarrollo de la región sur de
Nuevo León.
El ingeniero José Antonio González Treviño, Rector de la UANL, entregó las constancias a los
estudiantes universitarios, grupo selecto de jóvenes que tuvo como testigo de este acto al Gobernador
del Estado, Lic. José Natividad González Parás, quien realizaba una gira de trabajo en la zona
citrícola.
En esta ceremonia también estuvo presente el doctor Alfonso Fernández Delgado, Director de la
Facultad de Agronomía; el profesor Arturo Alemán Martínez, Presidente Municipal de Aramberri; el
ingeniero Jaime Rodríguez Silva, Presidente del Fideicomiso para el Desarrollo del Sur del Estado
(FIDESUR); e ingeniero Daniel Martínez Ruiz, Director General de la Corporación para el
Desarrollo Agropecuario del Estado.
ORGULLOSAMENTE UNIVERSITARIOS
En una emotiva ceremonia, veintidós estudiantes universitarios recibieron de manos del Gobernador
José Natividad González Parás el reconocimiento que los acredita como egresados de la carrera de
Ingeniero Agrónomo de la Máxima Casa de Estudios, la primera generación en la Unidad La
Ascensión de la Facultad de Agronomía.
El alcalde de Aramberri, profesor Arturo Alemán Martínez, reconoció que había nulas oportunidades
de estudios en “La Chona”, hasta que en el 2005 la UANL abrió espacios para que los jóvenes
permanezcan en la zona y se formen profesionalmente sin tener que emigrar al área metropolitana.
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�Martes 30 de junio de 2009
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“Antes, nuestros muchachos tenían pocas opciones en la vida, hoy las cosas están cambiando para
bien de las familias del sur de Nuevo León, veintidós jóvenes que han sido formados en nuestra tierra
y que conocen nuestro campo, se están convirtiendo en empresarios de la agricultura protegida en
Sandia”, pronunció el profesor Arturo Alemán Martínez.
“La Universidad Autónoma de Nuevo León demuestra su pertinencia a través de acciones concretas
como fue el abrir ésta extensión de la Facultad de Agronomía, ya que con éste proyecto ofrecemos
oportunidades a las personas más desprotegidas, esa es la grandeza de la Universidad”, dijo orgulloso
el Rector de la UANL.
Para el mandatario estatal, licenciado José Natividad González Parás, los egresados son capaces de
salir adelante junto con sus familias, gracias a la formación que han logrado en las aulas
universitarias.
“Ustedes representan un orgullo no sólo para sus padres y para los habitantes del sur del Estado, sino
para todo Nuevo León, por el esfuerzo que realizan y llevarán a cabo, muchos de ellos en los tecnoparques agrícolas que existen en la región, con el fin de impulsar el desarrollo, y en los cuales
aportarán sus conocimientos y experiencia”, pronunció el ejecutivo estatal.
Cabe recordar que las actividades académicas en la Unidad La Ascensión iniciaron en julio de 2005,
con una infraestructura ideal: un edificio de aulas inaugurado en mayo de 2007, 20 equipos de
cómputo, servicio de internet con banda ancha y acceso a la biblioteca virtual de la UANL.
Actualmente la Facultad de Agronomía cuenta con cinco grupos de trabajo, integrado por 108
jóvenes: un segundo semestre con 24 alumnos, dos grupos de cuarto semestre con 40, un grupo de
sexto semestre con 22; y un grupo de octavo con 22 estudiantes.
De los veintidós alumnos a egresar, doce han sido beneficiados con la asignación de una unidad
productiva tipo invernadero, de 2,500 m2 en el Tecno-Parque Hortícola FIDESUR-Sandia, ubicado
en la localidad de Sandia El Grande, municipio de Aramberri.
Ocho alumnos actualmente se encuentran enlistados para participar en el programa del gobierno
federal denominado Becarios Primer Empleo SAGARPA-FIRCO y los dos restantes, se encuentran
comprometidos para laborar en el programa de Uso Sustentable de Recursos Naturales operado por la
Corporación para el Desarrollo Agropecuario del Estado de Nuevo León.
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Gaceta Universitaria UANL
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN OTORGÓ EL
PREMIO A LA EXCELENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DEL
SERVICIO SOCIAL
Fotografía del evento con la presencia del Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General de la UANL; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez,
Secretario Académico; el Dr. Filiberto de la Garza Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios; el M.C. Juan Manuel Adame
Rodríguez, Director de Vinculación y Servicio Social; el Lic. Miguel Díaz González, Representante de la Institución “Supera,
A.C.”, y los premiados.” 17 de junio de 2009.
Por octavo año consecutivo, la Universidad Autónoma de Nuevo León entregó el “Premio a la
Excelencia en el cumplimiento del Servicio Social”, galardón que se otorga por tener un buen
desempeño en el cumplimiento del mismo.
Cinco fueron las categorías a premiar en la edición 2008: cuatro correspondieron a estudiantes de
licenciatura y uno del nivel medio superior. Los premios fueron entregados por el doctor Jesús Áncer
Rodríguez, Secretario General de la UANL.
En la modalidad de Comunitario, la ganadora fue Nydia Nereida Guzmán Leal, egresada de la
Facultad de Medicina. Ella prestó sus servicios a un centro comunitario en Villa de Reyes, San Luis
Potosí.
Victoria Joanelly Castillo Serrano, estudiante de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo
Livas, fue reconocida en el ámbito administrativo por la labor realizada en el Cereso de Apodaca.
La Facultad de Música también estuvo presente gracias a Abraham Manuel Morales Chávez,
estudiante de octavo semestre que participó en el Centro de Capacitación Musical de su dependencia.
En el rubro asistencial, Roberto de Jesús Zuart Ruiz -egresado de la Facultad de Medicina-, colaboró
en un centro de asistencia indígena en San Cristóbal de las Casas, Chiapas.
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Gaceta Universitaria UANL
Karina Guadalupe Quezada Lara, estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración,
obtuvo el premio en la categoría académica por su destacada participación en el Centro de
Investigaciones de la FACPYA.
Después de la entrega de reconocimientos, Nydia Nereida Guzmán Leal, representando a los
ganadores, dirigió unas palabras al público reunido en el auditorio de la Biblioteca Universitaria “Raúl
Rangel Frías”.
“Todos venimos a este mundo para servir de una forma u otra, el servicio social es quizá el único
espacio dentro de la formación universitaria donde lo aprendido llega a enfrentarse a la realidad”,
mencionó la ganadora del área comunitaria.
Finalmente, el doctor Jesús Ancer Rodríguez brindó un mensaje a los premiados por el esfuerzo
logrado y reafirmó el compromiso que conlleva el servicio social para la Máxima Casa de Estudios.
“La UANL tiene como misión fundamental estar con los valores, tener un acercamiento con la
sociedad y sobre todo que el capital humano, que es la formación del recurso humano, que son ustedes
los jóvenes.
“El servicio social nos permite devolverle a la sociedad lo que la sociedad nos ha dado”, finalizó el
Secretario General.
Para la entrega de las preseas también estuvieron presentes el Secretario Académico de la UANL,
doctor Ubaldo Ortiz Méndez; el Secretario de Asuntos Universitarios, doctor Filiberto de la Garza
Ortiz; el Director de Vinculación y Servicio Social, maestro Juan Manuel Adame Rodríguez; y el
licenciado Miguel Díaz González, catedrático de la Facultad de Psicología y representante de la
Institución “Supera A. C”, fungiendo como invitado especial.
Fotografía de los premiados: Roberto de Jesús Zuart Ruiz, de la Facultad de Medicina; Nydia Nereida Guzmán Leal, de la Facultad
de Medicina; Abraham Manuel Morales Chávez, de la Facultad de Música; y Karina Guadalupe Quezada Lara de la Facultad de
Contaduría Pública y Administración.17 de junio de 2009.
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REELIGEN DIRECTORA EN LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; Los miembros de la H. Junta de Gobierno, y la Dra.
Marianela Garza Enríquez. 19 de junio de 2009.
La comunidad universitaria de la Facultad de Odontología (FDEO) refrendó su confianza a la doctora
Marianela Garza Enríquez para que siga al frente de esta dependencia por un segundo periodo,
comprendido del 2009 al 2012.
Lo anterior durante la ceremonia de toma de protesta que encabezó el maestro Guadalupe Evaristo
Cedillo Garza, Presidente de la Junta de Gobierno, y de la que fue testigo el Rector José Antonio
González Treviño, en acto que se realizó el miércoles 19 de junio en la sala Polivalente de la FDEO.
El maestro Guadalupe Evaristo Cedillo Garza dejó claro que la reelección de la doctora Marianela
Garza Enríquez fue posible por su liderazgo ante la comunidad universitaria y los logros que obtuvo
su equipo de colaboradores en los primeros tres años de administración.
“No cabe duda que los maestros y estudiantes han visto en usted a un líder que los sabe encaminar
hacia el éxito, que conoce a la Universidad y que sabrá tomar las mejores decisiones para beneficio de
la facultad”, pronunció.
Luego de aceptar la responsabilidad de dirigir por tres años más a la FDEO, la doctora Marianela
Garza Enríquez recibió de manos del Rector de la UANL la medalla Venera, símbolo que le da
representatividad de la facultad ante el Consejo Universitario.
“Hoy asumo este cargo con gran humildad, con la responsabilidad de guardar el orden y la disciplina
en la institución, pero también de conservar el patrimonio moral y humano de mi facultad, así como
de posicionar a esta escuela a la altura de las circunstancias y a la vanguardia”, pronunció la directora.
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En su discurso la maestra Garza Enríquez recordó a quienes la precedieron en el cargo y que han
logrado colocar en los más altos niveles académicos a la FDEO.
“Acepto esta responsabilidad con el legítimo orgullo de los logros alcanzados en la visión 2006-2009
y aprovecho para hacer un reconocimiento a todos nuestros queridos maestros que con una férrea
valentía hacia nuestra institución han estado siempre dispuestos a trabajar en todos los proyectos de la
facultad”, agregó.
En su oportunidad, el ingeniero José Antonio González Treviño reconoció la labor que ha
desarrollado la maestra Marianela Garza Enríquez al frente de la FDEO y enumeró algunos de los
logros obtenidos en el primer periodo como fue la certificación de la licenciatura, el doctorado con la
Universidad de Granada y posicionar uno de los posgrados en el Padrón Nacional de Posgrados de
Calidad.
“Siempre hemos dicho que la mejor Facultad de Odontología en México la tenemos en la Universidad
Autónoma de Nuevo León, y lo dicen las evidencias que tenemos de la calidad de sus programas
académicos, la infraestructura con la que contamos y el equipo de alta tecnología con que los
estudiantes, maestro e investigadores trabajan día con día”, pronunció el Rector de la UANL.
González Treviño agregó que la FDEO tendrá mucho por hacer con el nuevo Centro de investigación
en Ciencias de la Salud que está próximo a inaugurarse y en el que habrá un espacio para los
académicos de esta facultad; otro reto, será lograr el perfil deseable de sus egresados.
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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
CELEBRA LA XIX FIESTA DE LA CULTURA REGIONAL DE LA
HACIENDA SAN PEDRO
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General; y
las personas que recibieron reconocimiento . 22 de junio de 2009.
Una vez más, el Valle de las Salinas congregó lo más representativo de su identidad en una verbena
popular universitaria. La XIX Fiesta de la Cultura Regional abrió sus puertas en la ex hacienda San
Pedro con música, comida y folklore en tres noches, del 19 al 21 de junio.
Sus paredes e historia recibieron no sólo los sabores de la gastronomía norestense y el sonido del
bajosexto y acordeón, también fue un pretexto para hacer un reconocimiento a los personajes que,
con su trabajo han contribuido al fortalecimiento de la cultura en la región.
El Carmen, Abasolo, Ciénega de Flores, Marín, Villaldama, Zuazua, Salinas Victoria, son algunos de
los municipios en la cuenca del río Salinas, al norte del área metropolitana de Monterrey, donde se
ubica la ex hacienda San Pedro.
Desde 1984, la Universidad Autónoma de Nuevo León adquirió el casco de esta hacienda que data de
1666. Actualmente alberga el Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo”.
Al momento de entregar reconocimientos a diversos personajes locales, el Rector José Antonio
González Treviño manifestó su gusto por esta fiesta, a la cual lleva quince años asistiendo
consecutivamente como secretario académico, secretario general y rector.
“Las personas que hoy recibieron el reconocimiento de parte de la Universidad por su aportación al
municipio, por sus actividades que realizan, nos permiten mantener vigente la cultura popular,
mantener vigentes los orígenes y la identidad de toda la comunidad de Nuevo León, particularmente
del Valle de las Salinas”, expresó en su mensaje.
Quince fueron los homenajeados en esta XIX edición de la fiesta, con actividades tan diversas que
van de la gastronomía, la música y la danza.
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Edelmiro Ábrego López, por su trayectoria artística de más de cincuenta años como violinista de los
Líricos de Terán; Josué, por el 35 aniversario de la creación de su canción “Mi linda esposa”, que ha
sido un éxito en diversos países de América.
Juan Jaime Gutiérrez “El Conde de Agualeguas”, por 46 años de interpretar personajes típicos de los
pueblos norestenses; María del Carmen Elizondo Lozano, por su labor altruista en la enseñanza de las
manualidades; y Nohemí Garza Robles, en reconocimiento a su espíritu de servicio a favor de los
habitantes de su pueblo.
“Agradecemos que hayan aceptado recibir este reconocimiento, que entregamos como un testimonio
del compromiso que tiene la UANL con todos los sectores de la sociedad”, explicó el Rector.
“La universidad debe de estar presente en todos los segmentos y todos los niveles de la población, y
debe de reconocer el talento que existe en cada municipio, la entrega y la vida diaria de muchas
personas, que con su actividad diaria es como si realizaran una cátedra, y que lo transmiten muchos
personajes que los rodean en el propio municipio”.
También fueron reconocidos Reynol Garza, quien se encuentra al frente de la empresa Tostadas Trega
en Ciénega de Flores; la profesora Blanca Esthela Leal Robledo, por su vida dedicada a la enseñanza
en Marín, Nuevo León; así como Catarina Flores Ortegón, por su herencia cultural en el arte de la
repostería típica en el municipio de Villaldama.
También de Villaldama se entregó un reconocimiento a Elodia González González, por su tradición
en la elaboración de los lonches de cabrito; de Salinas Victoria, Claudia Gutiérrez Arrambide destaca
también en la repostería regional, mismo municipio del grupo Fuego Norteño, que también recibió un
reconocimiento por su labor de difusión de la música regional.
“Nos sentimos muy orgullosos de la labor que realizan, reconocemos el talento de las personas de los
municipios”, destacó González Treviño. “Yo quiero hacer una mención muy especial del ingeniero
José Manuel López González, que le entregamos un reconocimiento muy especial, ante esta
comunidad, porque tiene 61 años de dar clases ininterrumpidamente a todos los ingenieros civiles que
han pasado por la UANL y que han construido muchos edificios y carreteras”.
Aparte del ingeniero López González, también recibieron reconocimiento Antonia Villarreal
Montemayor, de Zuazua, por más de cincuenta años dedicada a la elaboración del pan tradicional de
su municipio; María Elena Saavedra Alegría, de Villaldama, por su vida dedicada al oficio de
danzante matachín, así como Alonso Villarreal, bailarín de flamenco originario de Zuazua, Nuevo
León.
Durante la fiesta se pudo disfrutar de diferentes puestos de comida típica, así como la participación de
los grupos representativos de la universidad, como son el grupo El Tigre, el Ballet Universitario
dirigido por el maestro Andrés Martínez y el Ballet de la Facultad de Derecho y Criminología.
También participaron a lo largo de los tres días el Ballet de la Tercera Edad de Salinas Victoria, el
Ballet de la Tercera Edad de Zuazua, el Ballet de Danza Folclórica de Nuevo León, el grupo Tayer y el
grupo Gil y La Propuesta.
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Como ingrediente especial, se contó con la participación de tres agrupaciones que son casi sinónimo
de “música norestense”: Catarino Leos y los Rancheritos del Topo Chico, El Palomo y el Gorrión, y
los Montañeses del Álamo, músicos que son todas unas instituciones históricas de una música que se
ha quedado en el gusto de la gente a nivel internacional
Complementando la música, la danza y la gastronomía, seis exposiciones de la Asociación de la
Plástica de San Pedro se inauguraron en la galería de la hacienda, a cargo de Isabela Hernández
(“Reminisencias”), Susana Aguilar (“Vida y sentimientos”), María del Carmen Guerra (“Promesas
de vida”) Alberta Whitty (“Nuestra herencia, nuestro entorno”), Rocio Heredia (“The mexican
tourist”) y Diana Flores (“Combinaciones”).
Como detalle especial, Rogelio Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, dio a conocer que la dinastía Tanguma formará parte de los
grupos representativos de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Tanguma Show conjunta a
Gustavo Tanguma Solís (bajo sexto) y Jesús Tanguma Garza (acordeón), hijo y nieto,
respectivamente, de Antonio Tanguma, el “Rey del Acordeón”, (1903-1989), quien dejara un amplio
legado musical que espera rescatarse.
Ballet de Danza Folclórica de Nuevo León . 22 de junio de 2009.
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PARTICIPAN ESTUDIANTES DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
EN LA UNIVERSIADA MUNDIAL
En la fotografía aparecen el M.C. Jaime César Vallejo Salinas, Director General de Deportes de la UANL; el Arq.
Guillermo Wah Robles, Subdirector de Deportes de la UANL; y el Sr. Roberto Gadea, Selecionador Nacional
acompañados por los estudainetes de la UANL que acudirán a la Universiada Mundial 2009. 23 de junio de 2009.
Inician su participación en la Universiada Mundial 2009 enfrentando a Inglaterra el 30 de junio en el
YFC “Belgrado” en Bélgica.
Bajo el mando de Roberto Gadea y Osvaldo Batoccleti, la selección nacional universitaria que
representará a México en la Universiada Mundial 2009 cerró su preparación y se declara lista para
enfrentar su primer rival en el torneo.
“Se ha conformado un gran cuerpo técnico y un mejor plantel, la base es Tigres que aporta siete
jugadores y la Universidad Panamericana de Aguascalientes que aporta cinco jugadores y otras
universidades”, mencionó el seleccionador nacional.
El estratega felino, quien tendrá con la Selección Universitaria su quinta competencia mundial, se
mostró satisfecho con la concentración del equipo que se llevó a cabo en las instalaciones de la
UANL.
“Hay que agradecerles a las autoridades de la Universidad, al Rector José Antonio González, a la
CONADE y al CONDDE por las facilidades para reunir a los muchachos, llevamos ya un mes
trabajando y estamos listos” mencionó Gadea.
SON UN ORGULLO PARA LA UANL
Para el Director General de Deportes de la UANL, maestro Jaime Cesar Vallejo, la participación de
estudiantes auriazules en la Universiada Mundial es de orgullo para toda la comunidad universitaria
felina.
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“Es un gran trabajo el que se ha hecho en el fútbol, estoy seguro que mejoraremos el quinto lugar
obtenido en la Universiada de Turquía en el 2007, siempre será un orgullo para la Máxima Casa de
Estudios de Nuevo León el tener representación en esta justa mundialista” comentó el ingeniero
Vallejo.
“Den el extra en la cancha, estoy seguro que harán un gran papel, vamos más arriba”, les dijo el
ingeniero Vallejo Salinas a los seleccionados reunidos en la cancha del “Gaspar Mass”, en su último
entrenamiento antes de partir a la ciudad de México donde fueron abanderados por el director de la
CONADE Bernardo de la Garza para posteriormente partir rumbo a Bélgica a la aventura de la
Universiada Mundial 2009.
ABREN CONTRA INGLATERRA
La selección nacional universitaria quedó ubicada en el grupo “A” donde se enfrentará a Serbia,
Inglaterra y Ghana en la primera ronda de clasificación.
FELINOS SELECCIONADOS
Guillermo Mejía de la Facultad de Organización Deportiva.
Juan Cervantes de la Facultad de Filosofía y Letras.
Ernesto García de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
Jorge García de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
Mario Arredondo de la Facultad de Contaduría Pública y Administración.
Felipe Vélez de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Ismael Moreno de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
Ángel Pérez de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica.
José Luis López de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas.
Erick Vásquez de la Facultad de Odontología.
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PARTICIPAN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN EN EL PROGRAMA DE
MOVILIDAD INTERNACIONAL
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL;el Ing. Fausto Ibarra de la Garza, Presidente de la
Fundación UANL; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; el Dr. Filiberto de la Garza
Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios; el Dr. Carlos Eduardo Medina de la Garza, Dir. de Relaciones Internacionales; la Lic. Emma Melchor
Rodríguez, Dir. de Intercambio Académico; y los 235 alumnos que viajarán al extranjero. 24 de junio de 2009.
En esta sexta edición el Programa de Movilidad Internacional envía al extranjero a 253
universitarios, quienes harán estancias académicas en universidades de veintidós países de América,
Europa, Asia y Oceanía.
La Fundación UANL, las agencias de cooperación de algunos de los países extranjeros y la
creatividad e ingenio de las autoridades universitarias, permiten que este programa creado hace seis
años se mantenga, esta experiencia es invaluable para los jóvenes y la institución, por eso las
limitaciones presupuestales no son un obstáculo para seguir en esta formación internacional”, dijo
entusiasmado el Rector José Antonio González Treviño.
Así se pronunció ante los padres de familia reunidos en el auditorio de la Biblioteca Universitaria
“Raúl Rangel Frías” el Rector de la Máxima Casa de Estudios, quien encabezó la ceremonia de
despedida de este grupo de privilegiados estudiantes que a partir de ahora son embajadores de la
UANL en el extranjero.
Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, Chile, España, Estados Unidos, Francia, Italia, México,
Austria, Bosnia, Croacia, República Checa, Dinamarca, Francia, Grecia, Polonia, Serbia,
Eslovaquia, Países Bajos y Turquía, son los países que auspiciarán en estancias de seis meses a un año
a los estudiantes universitarios.
De los 253 universitarios que viajan, 139 son hombres y 114 mujeres, quienes cursan estudios en
todas las facultades de la Máxima Casa de Estudios; y ante ellos, otros jóvenes que ya vivieron esta
experiencia de la movilidad académica compartieron consejos importantes para su estancia en el
extranjero.
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El ingeniero José Antonio González Treviño recordó que este Programa de Movilidad Internacional
inició hace seis años y que gracias al apoyo de la Fundación UANL, de las agencias de cooperación
de países como Alemania y Francia, se ha podido mantener para darles a los estudiantes esa
experiencia internacional.
“Una de las prioridades de nuestra institución es la internacionalización para demostrar las
capacidades académicas que tienen nuestros estudiantes en el extranjero; ésta es una reunión que nos
motiva porque hay el compromiso de seguir trabajando y debemos estar atentos de cómo se mueve el
mundo”, pronunció el Rector de la UANL.
Los países a los que viajarán los alumnos son:
Alemania
Argentina
Brasil
Canadá
Chile
España
Estados Unidos
Francia
Italia
México
Austria
Bosnia
Croacia
República Checa
Dinamarca
Francia
Grecia
Italia
Polonia
Serbia
Eslovaquia
Países Bajos
Turquía
62 estudiantes
14 estudiantes
2 estudiantes
4 estudiantes
12 estudiantes
39 estudiantes
7 estudiantes
30 estudiantes
1estudiante
9 estudiantes
7 estudiantes
2 estudiantes
4 estudiantes
7 estudiantes
2 estudiantes
10 estudiantes
2 estudiantes
12 estudiantes
3estudiantes
3estudiantes
3estudiantes
2 estudiantes
14 estudiantes
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CELEBRA MEDIO SIGLO DE FORMACIÓN ACADÉMICA LA
GENERACIÓN 1959-1964 DE LA CARRERA DE DERECHO
Fotografía del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. José Luis Prado Maillard, Director de
la Facultad de Derecho y Criminología; y los ex-alumnos. 27 de junio de 2009.
Cincuenta años han transcurrido desde que treinta alumnos ingresaron a la carrera de Ciencias
Jurídicas en la Universidad de Nuevo León, siendo la primer generación (1959-1964) que egresó de
las nuevas instalaciones de la Facultad de Derecho en Ciudad Universitaria.
En esta celebración de oro, el 27 de junio regresaron a su alma máter para conmemorar cinco décadas
de esfuerzo, trabajo y dedicación que los ha llevado a tener éxito en el quehacer laboral, académico y
jurisprudencia.
“Algunos litigantes, otros docentes, unos en la función pública o quizás en el área privada, teniendo
su propio despacho, pero todos con la firme convicción de sobresalir y trascender, enseñanza que la
Universidad nos sembró”, expresó la Coordinadora de Bachillerato y Escuelas Incorporadas a la
Máxima Casa de Estudios, Minerva Sotelo Suárez, a nombre de su generación.
El acto estuvo encabezado por el Rector José Antonio González Treviño y el Director de la Facultad
de Derecho y Criminología, licenciado José Luis Prado Maillard; quien ofreció un mensaje de
felicitación a los exalumnos de la UANL y reconoció el destacado desempeño del abogado Rubén
Zarazúa Rocha, en la función pública.
“Para mí es un honor como director recibir esta facultad de la que todos formamos parte, estar aquí
con maestros que alguna vez me dieron clase y que hoy, festejan 50 años de la cristalización de un
sueño que ahora comparten con sus familias”, mencionó el doctor Prado Maillard.
Gratos recuerdos, emotivos encuentros, viejos amigos, grandes familias, niños por doquier, ese fue
parte del ambiente a las fueras del auditorio Víctor L. Treviño, situado en el primer piso de la FDYC,
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En donde Raúl Robledo González, representante de esta consolidada generación, hizo entrega de
diversos libros y materiales en disco compactos, sobre temas adyacentes a las leyes, como una
donación a la biblioteca para contribuir al aprendizaje de los futuros colegas.
Durante la celebración, los universitarios recordaron lo que es estar en un salón de clases, al tener
frente a ellos a uno de sus maestros, el profesor Hernando Castillo Guerra, quien brindó una cátedra
simbólica, en donde abordó conceptos jurídicos e históricos sobre las distintas ediciones de la
Constitución Mexicana.
Asimismo, añadió un emotivo mensaje a los que fueran sus alumnos en su particular materia de
contratos.
“Cuando ustedes terminaron su clase de contratos y se fueron en grupo, sentí que algo se llevaron de
mi, pero también sentí que algo me dejaron, lo que ustedes me dejaron aquí lo traigo todavía,
cariñosamente, por eso estoy aquí y ahora, lo que se llevaron de mi, ojala alguien lo conserve
todavía”, dijo Castillo Guerra.
Los presentes pudieron conocer los grandes cambios que la Universidad Autónoma de Nuevo León
ha sufrido a lo largo de medio siglo y que los ha llevado a ser una de las universidades públicas más
importantes del país.
Es por ello, que el Rector José Antonio Treviño González dirigió unas palabras a los egresados,
haciendo énfasis en la transformación de la Máxima Casa de Estudios, por lo que siempre deberán
sentirse orgullosos por haber formado parte de ella.
“Son una generación histórica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que nos permite dar a
conocer a las nuevas generaciones que estuvieron presentes en el inicio de la Universidad.
“Ahora la UANL ha evolucionado para formar profesionales de calidad, pretendemos que esta
universidad sea el orgullo de todos los nuevoleoneses, de los que trabajamos en ella, de los que
actualmente son estudiantes y de todos los que egresaron con el fin de que siempre la respalden y la
pongan muy en alto.
“Porque el testimonio vivo y de grandeza de la Universidad Autónoma de Nuevo León son sus
propios egresados”, puntualizo el ingeniero José Antonio González Treviño.
Para finalizar la celebración, la generación 1959-1964, se tomó la fotografía del recuerdo con la
presencia del Rector de la UANL y el director de la FDYC, doctor José Luis Prado Maillard, en el
frontispicio de la Escuela de Jurisprudencia.
GENERACIÓN 59-64
LIC. ACOSTA CANTÚ ERNESTO
LIC. ARIZPE MORALES JOSÉ MARÍA
LIC. CANTÚ APARICIO FERNANDO
LIC. CASAS BÁRCENAS MARIO
LIC. CASTILLO GONZÁLEZ HERMENEGILDO
LIC. CUELLAR REYES PEDRO
LIC. CEBALLOS CÉSAR
LIC. DÁVILA GARCÍA ROLANDO
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LIC. DÁVILA LAURO RICARDO
LIC. ESCAMILLA PEDRAZA ALICIA
LIC. GARCÍA ABELARDO
LIC. GÓMEZ JAIME JUAN
LIC. GONZÁLEZ QUINTANILLA FRANCISCO
LIC. GUERRA DEL CASTILLO CÉSAR
LIC. GARZA FLORES LUIS M.
LIC. GARCÍA RODRÍGUEZ JUAN
LIC. HERRERA MENDOZA JOAQUÍN
LIC. HERNÁNDEZ AYALA JOSEFINA
LIC.LEGAZPE FELIPE
LIC. MARTÍNEZ GONZÁLEZ LORENZO
LIC. MORENO PÉREZ ELEAZAR
LIC. NAVARRO HÉCTOR FRANCISCO
LIC. PADILLA TORRES JUAN FRANCISCO
LIC. PEÑA GARZA EUGENIO
LIC. PÉREZ HINOJOSA CAMILO DE JESÚS
LIC. REYNA DE LA FUENTE JOSÉ MANUEL
LIC. RIVERA ROBLES DELIA RUTH
LIC. ROBLEDO GONZÁLEZ RAÚL MOISÉS
LIC. SALINAS A. ALBINO IGNACIO
LIC. SOTELO SUÁREZ MINERVA
LIC. SEPÚLVEDA GONZÁLEZ ENRIQUE F.
LIC. TRUJILLO MANRIQUE JOSÉ LUIS
LIC. ZARAZÚA ROCHA RUBÉN
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INFORME DE ACTIVIDADES DE LA CÁTEDRA BINACIONAL
GABRIELA MISTRAL LLEVADAS A CABO DENTRO DEL
MARCO DEL CONSEJO CONSULTIVO INTERNACIONAL
DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO EN CURSO.
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�DIRECTORIO
Ing. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
�
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
10
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Octubre
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2009, Año 2, No 10, Junio 30
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
30/06/2009
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2020198
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Hacienda San Pedro
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-
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cb8108380cbb2f6ad01711bd6b32c052
PDF Text
Text
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FONDO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Universitaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Viernes 31 de julio de 2009. Año 2, Núm. 11, $10.00
Página 2 Renuevan Presidencia del Consejo Consultivo lnterinstitucional de la Facultad de Trabajo Social y
Desarrollo Humano.
Página 4 La Universidad Autónoma de Nuevo León entregó reconocimientos a todos los universitarios
involucrados en el Programa de Salud para la Orientación, Prevención y Atención de la Influenza.
Página 6 Clausuran taller de periodismo en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Página 7 Primer Juicio Oral en la Universidad Autónoma de Nuevo León como sede oficial del Estado de
Nuevo León.
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La UniversidadAutónomade Nuevo León y la Organización SELIDER entregan becas a estudiantes.
Página 11 La UniversidadAutónoma de Nuevo León rinde homenaje al poeta Jaime Sabines.
Página 14 Acuerdo General de colaboración académica, científica y cultural entre la Universidad Autónoma de
Nuevo León, México y la Universidad César Vallejo, Perú.
RESPONSABLES:
DISTRIBUCION:
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
SECRETARIA GENERAL
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE PRENSA
UNIDAD DE ENLACE DE TRANSPARENCIA
Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acerca/leyes_y_reglamentos/gaceta_indice.html
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de julio de 2009
Viernes 31 de julio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
RENUEVAN PRESIDENCIA DEL CONSEJO CONSULTIVO
INTERINSTITUCIONAL DE LA FACULTAD DE TRABAJO
SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO
'?>uedo garantiz~r que los que hacemos es por ustedes, los estudiantes, no es una labor desinteresada,
solo nos beneficiamos unos a otros y n?s sentimos muy orgullosos de pertenecer al equipo de la
Facultad de TrabaJo Social de la Umvers1dadAutónoma de Nuevo León, ése es nuestro premio" dijo
emocionado el licenciado Mastretta.
'
El ingeniero José_Antoni? González Treviño mencionó que el tiempo que cada miembro del Consejo
Consultivo Inter~D.sh~c1onal le dedica a esta actividad se traduce en una retroalimentación muy
valiosa para los drrechvos de la FTSyDH y de la Máxima Casa de Estudios.
"Este Consejo Consultivo_Interinstitucional lo constituyen un grupo representativo muy importante
de la sociedad, su labor es rrnportantísirna para las autoridades universitarias y por eso quiero además
de agradecerles su, tiempo, invitarlos que sigan compartiendo sus ideas para que se mejoren las
necesidades especificas de la facultad a fin de mejorar la formación integral de los jóvenes"
pronunció el Rector de la UANL.
'
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL acompañado por la Directora de la
Facultad de Trabajo Social y DesarroUo Humano, M.T.S. Graciela Jaime Rodríguez; el Presidente del Consejo Consultivo lnterinstitucional,
Lic. José luis Mastretta Galván; y todos los miembros del Consejo Consultivo lnterinstitucional de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo
Humano. 30 de junio de 2009.
Con una larga lista de proyectos que buscan beneficiar al estudiantado de la Facultad de Trabajo
Social y Desarrollo Humano (FTSyDH), el licenciado José Luis Mastretta Galván rindió protesta
como Presidente del Consejo Consultivo Interinstitucional de esta dependencia que encabeza la
maestra Graciela Jaime Rodríguez.
Miembros del Consejo Consultivo Interiostitucional FTSyDH:
Lic. José Luis Mastretta Galván, Presidente
Lic. Rebeca Guerra Márquez, ERIAC
Dra. San Juanita Torres García, Cáritas de Monterrey
Lic. Federico Requenes Ordaz, DIF Nuevo León
Dr. Francisco F. Fabela Bias, IMSS Nuevo León
Lic. Graciela Contreras Valladares, Colegio de Licenciados en Trabajo Social, N.L.
Rosa Maria Cárdenas González, Maestra Emérita y ex directora de la FTSyDH
Dr. Manuel Ribeiro Ferreira, académico e investigador FTSyDH
Lic. José Guillermo Sosa, Consultor de empresas
Lic. Obdulia Cisneros Mejía, Secretaría de Educación de Nuevo León
Lic. Javier Ponce Flores, Diputado Local Congreso de Nuevo León
Lic. Alfredo Gaona Cervantes, Municipio de San Nicolás de los Garza
Ing. Fernando Gutiérrez González, COPARMEX
Lic. Gregorio Treviño Lozano, Junta de Gobierno UANL
Lic. Ana María Contreras Ramirez, FTSyDH
Lic. ZintiaAlmaguer Salazar, FEMSA
C.P. Jorge Humberto Santos Reyna, USEM
Lic. Evelyn Reyes Cuevas, Secretaria de Salud N.L.
Lic. José Antonio RamirezMedina, TERNIUM.
La ceremonia de toma de protesta del actual Director del Centro de Estudios Sociales del Noreste A.
C., la presidió el Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ingeniero José Antonio
González Treviño, quien hizo público su agradecimiento al Consejo Consultivo lnterinstitucional de
la FTSyDH por las horas de trabajo que le dedican a esta actividad honoraria.
Fue en el auditorio de la FTSyDH donde el pasado martes 30 de junio se realizó este acto, al que
asistieron académicos, estudiantes, personal administrativo y los miembros del Consejo Consultivo
lnterinstitucional.
REFRENDA COMPROMISO
La maestra Graciela Jaime Rodríguez, directora de la FTSyDH, dejó claro que estructurar vínculos de
comunicación entre el sector social-productivo y la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano
representa una gran oportunidad de interacción que de manera natural debe darse entre estos sectores.
Posteriormente se realizó la toma de protesta y en su mensaje el licenciado José Luis Mastretta
Galván mencionó que la labor del Consejo Consultivo Interinstitucional es convertir las ideas de los
académicos y miembros del consejo en realidades que beneficien a los estudiantes.
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�Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de julio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
ENTREGÓ RECONOCIMIENTOS A TODOS LOS
UNIVERSITARIOS INVOLUCRADOS EN EL PROGRAMA
DE SALUD PARA LA ORIENTACIÓN, PREVENCIÓN Y
ATENCIÓN DE LA INFLUENZA
Viernes 31 de julio de 2009
Pasaron al estrado Selenia Yazmín Soriano Gaytán, Perla Adriana Acuña Cueva y Teresita de Jesús
Campa Magallón, de la Facultad de Enfermería; Antonio Daniel Gutiérrez Barrera, estudiante de la
Facultad de Medicina; Gracia Lucía Guajardo Garza, coordinadora del DAE; Alejandro Villanueva
García, de Servicios Médicos de la UANL; Rubí Martínez Alemán, del Hospital Universitario, y
Nancy Rodríguez, del Programa Universitario de Salud.
Todos ellos recibieron reconocimiento en representación de todos los universitarios que participaron
en los filtros de higiene, en los 40 módulos de orientación, en los cinco módulos instalados en el
Estadio Universitario y en el resto de las actividades de orientación y prevención.
"No queríamos dejar pasar la oportunidad para reconocer el apoyo que nos brindaron todas las
dependencias universitarias, era oportuno y necesario tener una reunión para reconocer su esfuerzo,
gracias a todos ustedes la Universidad no presentó ningún caso; este programa nos sirvió para integrar
muchas más acciones al Programa Universitario de Salud", pronunció el ingeniero José Antonio
González Treviño.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL acompañado por autoridades de la
UniversidadAutónomadeNuevo León. l dejuliode2009.
Un reconocimiento recibieron todos aquellos que participaron en las actividades de orientación,
prevención y atención de la influenza que llevó a cabo la Universidad Autónoma de Nuevo León,
durante la contingencia nacional que se registró durante los meses de abril y mayo.
El Comité Universitario de Salud para la Orientación, Prevención y Atención de la Influenza,
encabezado por el ingeniero José Antonio González Treviño, entregó reconocimiento a 213 maestros
que fueron capacitados para enfrentar la contingencia, 200 estudiantes, pasantes y maestros de las
diversas facultades, quienes atendieron en total a 152 mil 859 personas durante la emergencia
sanitaria.
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Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el director de la Facultad ... ;:
~nfermería, M.S.P. Lucio RodriguezAguilar; y el comité de enfermeria que participó en las campañas de orientación y prevención de la
mlluenza acompañado por autoridades de la UniversidadAutónoma de Nuevo León. 1de julio de 2009.
"Nuestra gratitud y reconocimiento a todos los que participaron en las actividades que desarrolló la
UANL para romper la cadena de transmisión del virus de Influenza HlNl; quiero destacar la
participación de la Facultad de Enfermería y de los Servicios Médicos, éste último amplió la
cobertura para atender a los estudiantes que presentaron síntomas", dijo el Rector de la UANL.
RECONOCEN SU ESFUERZO
En ceremonia que se realizó el pasado 1 de julio en las instalaciones de la Biblioteca Universitaria
"Raúl Rangel Frías", el ingeniero José Antonio González Treviño hizo público este reconocimiento a
quienes se sumaron al programa de Universidad Saludable, que surgió del seno del Programa
Universitario de Salud que encabeza la doctora Rebeca ThelmaMartínez.
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CLAUSURAN TALLER DE PERIODISMO EN LA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de julio de 2009
PRIMER JUICIO ORAL EN LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
COMO SEDE OFICIAL DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad Gozález Parás,
Gobernador del Estado; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, SecretarioAcadémieo de la UANL; el Lic. Gustavo Adolfo Guerrero Gutiérrez, Presidente
del Trib~ Supe~or de Justicia en Nuevo León; el Lic. Luis Carlos Treviño Berchelman, Procurador de Justicia en la entidad; el Dr. José Luis
Prado Maillard, Director de la Facuitad de Derecho y Criminología; y la jueza Maria del Rosario GarzaAlejandro. 22 de julio de 2009.
Fotografia del evento con la presencia del Lic. Roberto Silva Corpus, Director de la Facultad de Ciencias de la Comunicación y
el Líe.Alberto Peláez Montejo, corresponsal de Televisa en España. 3 de julio de 2009.
El pasado 3 de julio, en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de
Nuevo León, se llevó a cabo la clausura del Taller de Periodismo Enero-Junio 2009. El corresponsal
de Televisa en España, Alberto Peláez Montejo fue el invitado especial del evento donde compartió
con los presentes sus experiencias como reportero de guerra.
Para el licenciado en Ciencias de la Información con especialidad en Periodismo por la Universidad
Complutense de Madrid el periodista moderno debe ser alguien preparado, actual, con actividades
intelectuales, bueno, curioso, con entereza y creativo.
Recomendó a sus futuros colegas que se actualicen constantemente, que terminen la universidad, que
lean todo lo que llegue a sus manos y que viajen lo más que puedan en cuanto a sus posibilidades ya
que el salir y conocer personas de distintas nacionalidades abre la mentalidad y se aprende aún más.
Abordó temas como la desaparición de los medios impresos, la importancia del periodismo digital y
el reportero multimedia, así como la libertad de expresión en el mundo entero.
El multipremiado reportero, entregó reconocimientos a más de quince alumnos que formaron parte
del Taller de Periodismo Enero-Junio 2009.
El evento estuvo presidido por el Director de la Facultad de Ciencias de Comunicación, el licenciado
Roberto Silva Corpus, y los maestros Agustín Serna Zamarrón y José Luis Esquive! Hernández,
coordinadores de dicho taller.
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La jueza Maria del Rosario Garza Alejandro encabezó la primera audiencia penal en la Sala de Juicios
Ora_les instalada en la Uni~ersidad Autónoma de Nuevo León, luego de que el Consejo de la
Judicatura del Estado autonzara el traslado de las labores del poder judicial a la Máxima Casa de
Estudios.
De esta manera, la UANL se convierte en la primera institución de educación superior en América
Latina en ser sede del Poder Judicial en materia de juicios orales, modelo que ya pretenden repetir en
los estados de San Luis Potosí y Yucatán, informó el Rector de la UANL, Ing. José Antonio González
Treviño.
Fue~on testigos de este acto histórico el Gobernador del Estado, Lic. José Natividad González Parás;
el Lic. Gustavo Adolfo Guerrero Gutiérrez, Presidente del Tribunal Superior de Justicia en Nuevo
León; el Lic. Luis Carlos Treviño Berchelman, Procurador de Justicia en la entidad; y el doctor José
Luis Prado Maillard, Director de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL.
ELPODERJUDICIALENLAUANL
En un acto inédito en la vida del país, el Poder Judicial del Estado decidió habilitar una de sus salas de
juicios orales en el campus de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en su Facultad de Derecho y
Criminología, y ahora habrá una formación presencial de los alumnos en uno de los frentes en los que
Nuevo León ha destacado a nivel nacional, que es la justicia oral.
"La justicia oral incluye los métodos alternos y la mediación, resolviendo previamente las denuncias,
logrando las justicias comunitaria y social para evitar que muchas personas de condición humilde
vayan a la cárcel por delitos menores; recordemos que no hay rezago en materia penal y muchos
asuntos no llegan a sentencia", expresó el Gobernador José Natividad González Parás.
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Para el ingeniero José Antonio González Treviño esta sala de Juicios Orales, una de las 40 con que
cuenta el Poder Judicial, es vanguardia y servirá para perfeccionar los procesos de los juicios orales,
fonnación de recursos humanos y la participación de los profesores se traduzca en los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Y LA ORGANIZACIÓN SELIDER
ENTREGAN BECAS A ESTUDIANTES
"Ya hay interés de la Universidad de Yucatán y la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en
instalar este tipo de salas, es un modelo que se puede trasladar a otras instituciones educativas, pero
nos sentimos muy orgullosos de contar con la confianza que nos brinda el Poder Judicial para que en
nuestra Facultad de Derecho y Criminología se ponga en operación y se lleve a cabo el primer
proceso", explicó el Rector de la UANL.
El doctor José Luis Prado Maillard, Director de la Facultad de Derecho y Criminología, explicó que
muchas de las autoridades judiciales son maestros de esta escuela, tanto del Ministerio Público, Poder
Judicial, Jueces y Magistrados.
"Los muchachos se van a fortalecer al practicar con la realidad, porque va a ser un laboratorio para los
estudiantes de Derecho y Criminología; anteriormente se realizaban casos ficticios (práctica forense)
en el que el maestro asignaba los casos y las funciones de cada joven, hoy serán audiencias reales de
tipo penal, civil y arrendamientos", agregó el catedrático.
Durante la inauguración de esta sala de juicios orales, el Presidente del Tribunal Superior de Justicia
en Nuevo León, Gustavo Adolfo Guerrero Gutiérrez entregó a las autoridades universitarias el
acuerdo general que autorizó el Consejo de la Judicatura del Estado para que la UANL fuera sede del
Poder Judicial.
En un hecho histórico, a las 10:30 horas del 22 de julio de 2009 se llevó a cabo el primer juicio oral real
en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León. La Jueza fue Maria del Rosario
Garza Alejandro y la acusada la señora Esperanza TreviñoAlmaguer, quien lleva un proceso penal por
el delito de robo.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio GonzáJcz Treviño, Rector de la UANL; el Lic. Javier Prieto
de la Fuente, Presidente y Fundador de la organización SELIDER; el Lic. Antonio Dieck Assad, Vicerrector de
Educación Superior de la UDEM, la Lic. Flor Susana Dávila Escobedo, encargada del Departamento de Ayudaa
Financieras del ITESM; y la Lic. Adriana Flores Villarreal, Directora de Canales de Distribución para Latinoamérica de
IIP. 22 de julio de 2009.
En ceremonia realizada el 22 de julio en el auditorio de la biblioteca universitaria "Raúl Rangel Frías",
la organización SELIDER entregó becas a cinco jóvenes que iniciarán su carrera de licenciatura en la
UniversidadAutónoma de Nuevo León.
Antonio Guatemala Colt, Rodrigo Andrés Juárez Sánchez, Gerardo Vázquez Hemández, Mario
Eduardo González Villagómez y David Alejandro Gutiérrez Gutiérrez fueron los merecedores de este
premio gracias a su esfuerzo, trabajo, dedicación e inteligencia.
Las carreras a cursar son Licenciado en Actuaria, Ingeniero Químico y Licenciado en Biotecnología
Genómica, todas auspiciadas por la organización SELIDER, la Universidad Autónoma de Nuevo
León y empresas privadas.
Los estudiantes universitarios recibieron de manos del ingeniero José Antonio González Treviño,
Rector de la Máxima Casa de Estudios y padrino de la generación, una playera y el documento que los
acredita como estudiantes de la UANL.
"Esta es una iniciativa con la que estamos comprometidos a apoyar a jóvenes con talento y que por
razones económicas no tienen la posibilidad de financiarse la carrera", declaró el ingeniero José
Antonio González Treviño.
Asimismo les extendió una felicitación y los exhortó a seguir superándose día con día.
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La beca incluye todos los gastos pagados durante el periodo que dure la carrera elegida, una
computadora personal y mil pesos mensuales para comida y transportación. Asimismo se les
patrocinan clases de inglés o de otro idioma en caso de ya contar con este conocimiento, se les asigna
un tutor y cada mes serán monitoreados para ver su desempeño.
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LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN RINDE
HOMENAJE AL POETA JAIME SABINES
Para poder gozar de estos privilegios los becarios se comprometen a mantener un promedio mínimo
de 85 y a trabajar a partir de quinto semestre en un proyecto con sentido social para su comunidad.
· Además de la UANL, también fonnan parte de este convenio el Tecnológico de Monterrey, la
Universidad de Monterrey y el Tec Milenio que, junto con empresas o fundaciones como DeAcero,
Fundación Frisa, HP, entre otros, colaboran para el desarrollo social para fonnar a los próximos
líderes.
En el evento estuvieron presentes el licenciado Antonio Dieck Assad, Vicerrector de Educación
Superior de la UDEM; la licenciada Flor Susana Dávila Escobedo, encargada del Departamento de
Ayudas Financieras del ITESM; y la licenciada Adriana Flores Villarreal, Directora de Canales de
Distribución para Latinoamérica de HP.
Fotografia del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, Secretario General de la UANL; y el artista Héctor Cantú Ojeda, diseñador de la obra. 29 de julio de 2009.
A una década de su partida, el escritor mexicano Jaime Sabines (1926-1999) fue homenajeado por la
Universidad Autónoma de Nuevo León, en donde se develó un escultorrelieve en su memoria, obra
que ya luce en el Pasillo de los Escritores, ubicado en la Facultad de Filosofía y Letras.
Encabezaron este acto el Rector José Antonio González Treviño; el licenciado Rogelio Villarreal
Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura; la doctora María Luisa Martínez Sánchez, Directora de
la Escuela de Humanidades; funcionarios, directores, maestros y estudiantes de la UANL.
Fotografia del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Lic. Javier Prieto de la
Fuente, Presidente y Fundador de la organización SELIDER; el Lic. Antonio DieckAssad, Vicerrector de Educación Superior de
la UDEM, la Lic. Flor SusanaDávilaEscobedo, encargada del Departamento de Ayudas Financieras del ITESM; y la Lic.Adriana
Flores Villarreal, Directora de Canales de Distribución para LatinoaméricadeHP; y los estudiantes becados. 22 de julio de 2009.
En el marco de la edición 2009 de la Escuela de Verano UANL se llevó a cabo el 29 de jur , este
homenaje al poeta chiapaneco, para unirse al selecto grupo de grandes literatos que ya integran este
Pasillo de Escritores: Cervantes,Alfonso Reyes y Octavio Paz.
DIGNO HOMENAJE
Minutos antes de develar el escultorrelieve diseñado por el artista Héctor Cantú Ojeda, el ingeniero
José Antonio González Treviño dejó claro que Jaime Sabines es uno de los grandes en el mundo de las
letras iberoamericanas y que por ello se encuentra ya en el Pasillo de los Escritores de la UANL.
"Quiero agradecer la disposición y la colaboración de la propia familia del maestro Sabines, en
particular de su hijo Julio, para llevar a cabo este reconocimiento al autor de 'Los amorosos'; este
Pasillo de los Escritores debe seguir cultivándose como signo de los más altos valores literario que en
la Universidad se arraigan y se promueven", dijo en su mensaje el Rector de la Máxima Casa de
Estudios.
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Agregó que este andén ubicado en la Escuela de Hwnanidades ha sido una seña de identidad de la
institución en materia cultural: la inclusión y la pluralidad, a partir de la calidad artística de todos los
creadores.
"En nuestra Universidad, los artistas son respetados y valorados como parte del alma de la institución;
estoy plenamente convencido de la importancia de la apertura e inclusión a todos los artistas desde sus
diversas trincheras: las letras, la música, el teatro, la danza y las artes visuales", continuó el ingeniero
José Antonio González Treviño.
Concluyó su mensaje al insistir en que con sus aportaciones y talento, los artistas y escritores
contribuyen a que la Universidad Autónoma de Nuevo León sea reconocida como un centro de
referencia cultural, con un profundo sentido social y hwnanista.
Cabe destacar que el monumento diseñado por el maestro Can tú Ojeda, están plasmados los versos de
su poema "Uno es el hombre".
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Viernes 31 de julio de 2009
Uno es el hombre que anda por la tierra
y descubre la luz y dice: es buena,
la realiza en los ojos y la entrega
a la rama del árbol, al río, a la ciudad
al sueño, a la esperanza y a la espera.
Uno es ese destino que penetra
la piel de Dios a veces,
y se confunde en todo y se dispersa.
Uno es el agua de la sed que tiene,
el silencio que calla nuestra lengua,
el pan, la sal, y la amorosa urgencia
de aire movido en cada célula.
Uno es el hombre lo han llamado hombre
que lo ve todo abierto, y calla, y entra.
Uno es el hombre
JaimeSabines
Uno es el hombre.
Uno no sabe nada de esas cosas
que los poetas, los ciegos, las rameras,
llaman "misterio", temen y lamentan.
Uno nació desnudo, sucio,
en la humedad directa,
y no bebió metáforas de leche,
y no vivió sino en la tierra
(la tierra que es la tierra y es el cielo
como la rosa, rosa pero piedra).
Uno apenas es una cosa cierta
que se deja vivir, morir apenas,
y olvida cada instante, de tal modo
que cada instante nuevo, lo sorprenda.
Uno es algo que vive
algo que busca pero encuentra,
algo como hombre o como Dios o yerba
que en el duro saber lo de este mundo
halla el milagro en actitud primera.
Fácil el tiempo ya, fácil la muerte,
fácil y rigurosa y verdadera
toda intención de amor que nos habita
y toda soledad que nos perpetra.
Aquí está todo, aquí. Y el corazón aprende
-alegría y dolor- toda presencia;
el corazón constante, equilibrado y bueno,
se vacía y se llena.
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Gaceta Universitaria UANL
Viernes 31 de julio de 2009
Gaceta Universitaria UANL
ACUERDO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADÉMICA, CIENTÍFICA Y
CULTURAL ENTRE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, MÉXICO
y
LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO, PERÚ
La Universidad Autónoma de Nuevo León declara que;
La Universidad Autónoma de Nuevo León (referida de aquí en adelante como UANL),
es una institución de educación superior, que sirve a la sociedad, con status legal y
capacidad completa, con el propósito de crear, preservar y difundir el conocimiento y la
cultura para beneficio de la sociedad, de acuerdo a sus Estatutos establecidos en el .
Decreto No. 60 emitido por el Honorable Congreso del estado de Nuevo León y
publicado el 7 de julio de 1971. Su dirección legal es Ciudad Universitaria, San Nicolás
de los Gana, N. L., México C. P. 66451 y su Rector y representante legal es el Ing. José
Antonio Gon7.ález Trevifio.
Tercera
Todos los programas de acción serán acordados por adelantado y dependerán de la
posibilidad de ser realizados. Las partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos
correspondientes en la institución de su procedencia solamente. Ambas partes acuerdan
guiar a los estudiantes que participen en el programa de intercambio y ayudarlos a
encontrar lugares adecuados de hospedaje, Los estudiantes serán responsables de sus
gastos de transportación, comida y hospedaje y, en algunos casos específicos, podrán
recibir ayuda de su institución o de agencias internacionales.
Cuarta
El alcance de las actividades bajo este acuerdo serán determinadas por los fondos
regularmente disponibles por ambas instituciones para los tipos de colaboración
llevadas acabo y por ayuda financiera que pueda ser obtenida por cualquier institución.
Quinta
La Universidad César Vallejo declara que:
La Universidad César Vallejo (referida de aquí en adelante como UCV), es una
institución de educación superior, orientada a la fonnación profesional, a la
investigación científica y tecnológica, a la creación intelectual así como a la difusión
cultural y artística, contribuyendo al desarrollo de la Sociedad, de acuerdo a sus estatutos,
reglamentos y en función a la ley No 25350, de creación de la Universidad César
Vallejo. Su Dirección legal es Avenida Larca Cuadra 17, Trujillo, Perú; y su Rector y
representante legal es el Dr. Sigifredo Orbegoso Venegas.
Ambas instituciones comparten metas comunes en los campos académicos, científicos y
culturales. Esta cooperación internacional ayudara a cada institución a responder a las
necesidades de su medio social. Por tanto, las partes desean firmar el siguiente acuerdo
bajo las siguientes:
Cláusulas
Primera
La meta principal de este acuerdo es incrementar la cooperación académica y cultural
entre la UANL y la UCV
El Acuerdo General de Cooperación Académica, Científica y Cultural será identificado
como el documento base de cualquier programa acordado entre las partes. Los acuerdos
adicionales relativos a los programas deberán proveer detalles concernientes a los
acuerdos específicos hechos por cada una de las partes y no serán efectivos hasta que
hallan sido redactados, y aceptados por los representantes legalmente autorizados de
cada una de las partes.
Sexta
Este acuerdo es firmado de buena fe por ambas partes. Si surgiera alguna controversia
por la interpretación, implementación o los actos acordados en este documento en caso
de terminación, ambas partes deberán tomar las medidas necesarias para evitar daiiarse
a si mismas o a terceras partes, con el entendimiento de que las actividades que ya
hayan sido comenzadas deberán ser llevadas a su conclusión. Este acuerdo será efectivo
el día de su firma por ambas partes, continuando por tres años, sujeto a revisión o
modificación por acuerdo escrito mutuo y será terminado automáticamente al final de
ese periodo a menos que 6 meses antes de la terminación, ambas universidades provean
a la otra de un escrito con la intención de renovar el contrato por tres años adicionales.
Por la Universidad César Vallejo
Por la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Segunda
El segundo objetivo de este acuerdo es promover el intercambio de estudiantes y
personal docente. Ambas partes desean realizar actividades para promover el
conocimiento a través de proyectos de colaboración que incluyen, pero no están
restringidos, a los siguientes:
a)
b)
c)
d)
Intercambio de estudiantes universitarios y de posgrado.
Intercambio de personal docente e investigadores.
Llevar a cabo investigación conjunta y proyectos de educación continua.
Intercambiar información y publicaciones relacionadas con los avances en
enseñanza, desarrollo estudiantil e investigación en cada institución.
e) Organizar simposiums, conferencias, cursos y reuniones acerca de los temas de
investigación.
. Sigifredo Orbegoso
Rector
Lugar: Ciudad de Trujillo, Pení
Lugar: San Nicolás de los Gana
Nuevo León México
Fecha:
Página 14
Página 15
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN@
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
®
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
11
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2009, Año 2, No 11, Julio 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/07/2009
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
text/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015822
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
spa
Coverage
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San Nicolás de los Garza, N.L., México
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Influenza
Jaime Sabines
Organización SELIDER
Primer juicio oral
Taller de periodismo
Universidad César Vallejo
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/300/21290/Gaceta_Universitaria_2009._Ano_2._No._12._0002015821ocr.pdf
804afed6c6065895c6ee3c02b546d673
PDF Text
Text
~
CAl'lllAr-üN~
~
FONDO
o~
UNNERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Universitaria
Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Publicación Mensual
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Lunes 31 de Agosto de 2009. Año 2, Núm. 12, $10.00
Honorable Consejo Universitario
Comisión de Presupuestos
Página 5 Dictamen para ampliar el presupuesto inicial autorizado a la UANL, con el fin de incrementar la
partida de Gastos Generales en el periodo enero-junio 2009.
Página 6 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009 en el que se
aprueba la ampliación del presupuesto inicial autorizado a la Universidad Autónoma de Nuevo
León, con el fin de incrementar la partida de Gastos Generales en el periodo enero-junio de 2009.
Página 7 Dictamen para aprobar la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad Autónoma de
Nuevo León para el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2009, por la cantidad de
$25 '000,000.00 por concepto de aportación extraordinaria para incrementar la partida asignada al
Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González".
Página 8 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad Autónoma de Nuevo León para el
periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2009, por la cantidad de $25'000,000.00 por
concepto de aportación extraordinaria para incrementar la partida asignada al Hospital Universitario
"Dr. José Eleuterio González".
Página 9 Dictamen para aprobar el informe del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C.
correspondiente a la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el ejercicio comprendido del 1 de
enero al 30 de junio de 2009.
Página JO Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba el informe del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C. correspondiente a la
Universidad Autónoma de Nuevo León, en el ejercicio comprendido del 1 de enero al 30 de junio de
2009.
Página 11 Dictamen para aprobar el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados,
S.C., correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" en el
periodo comprendido del 1de enero al 30 de junio de 2009.
Página 12 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y Asociados, S.C.,
Correspondiente al ejercicio del Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" en el periodo
comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2009.
�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
Página 30 Dict~en para_apro?ar, a part~ del~ de agosto de 2009, el rediseño curricular al programa de
estud10s de la L1cenc1atura en Ps1colog1a, que se ofrece en la Facultad de Psicología.
Página 13 Dictamen para aprobar el dictamen del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C.,
Correspondiente al fondo para pensiones y jubilaciones de la UANL en el periodo enero- marzo de
2009.
Página 32 Acuerdo del Hon,?rable Consejo Universitario de la sesión del día 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba el red1seno cumcular al programa de estudios de la Licenciatura en Psicología que se ofrece
en la Facultad de Psicología.
'
l ágina 15 .-i.cuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
c1prueba el dictamen del Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C., Correspondiente al fondo
para pensiones y jubilaciones de la UANL en el periodo enero- marzo de 2009.
Página 33 Dictamen para aprobar, a partir del 3 de agosto de 2009, el rediseño curricular al programa de
estudios de Cirujano Dentista, que se ofrece en la Facultad de Odontología.
Comisión Académica
Página 16 Dictamen para aprobar se entregue a cada uno de los premiados los diplomas y cheques
correspondientes al Premio de Investigación 2009 y el Premio UANL a las Artes 2009, en la sesión
del I O septiembre de 2009.
Página 17 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto del 2009, en donde se
aprueba se entregue a cada uno de los premiados los diplomas y cheques correspondientes al Premio
de Investigación 2009 y el Premio UANL a las Artes 2009, en la sesión del 1O septiembre de 2009.
Página 18 Dictamen para aprobar, con retroactividad al 1 de agosto de 2008, la modificación al programa de
estudios de la Maestría en Ciencias con Orientación en: a) Farmacia, b) Química Analítica, c)
Química de los materiales, d) Procesos Sustentables y e) Microbiologíalndustríal.
Lunes 31 de Agosto de 2009
¡
Página 35 Acuerdo del Hon~rable Consejo Universitario de la sesión del día 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba el red1seno cumcular al programa de estudios de Cirujano Dentista que se ofrece en la
Facultad de Odontología.
Comisión de Honory Justicia
Página 36 Dic~en para aprobar que se otorgue la distinción académica de Doctor Honoris Causa al Dr.
Gabnel N. Hortobagyi, en la sesión solemne del Consejo Universitario en septiembre de 2009.
Página 39 Acuerdo del Honorab)e ~?nsejo ~niversitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
apru_eba otorgar la d1stmc1.on ac~dem1ca. de Doctor Honoris Causa al Dr. Gabriel N. Hortobagyi, en la
ses10n solemne del Consejo Umvers1tano en septiembre de 2009.
Página 20 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba la modificación al programa de estudios de la Maestría en Ciencias con Orientación en: a)
Farmacia, b) Química Analítica, c) Química de los materiales, d) Procesos Sustentables y e)
Microbiologíalndustríal.
Página 40 Dictamen para aprobar que se otorgue un Diploma y una Medalla de reconocimiento a la Lic.
Alejandra Rangel Hinojosa, por concluir satisfactoriamente su periodo de once años como miembro
de la Honorable Junta de Gobierno.
Página 21 Dictamen para aprobar, con retroactividad al 1 de agosto de 2008, la modificación al programa de
estudios del Doctorado en Ciencias con orientación en: a) Farmacia, b) Química Analítica
Ambiental, c) Química de los Materiales, d) Procesos Sustentables y e) Microbiología Industríal.
Página 42 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba otorgar.un D1pl.oma y una Medalla de reconocímiento a la Lic. Alejandra Rangel Hinojosa,
por conclmr satisfactonamente su penodo de once años como miembro de la Honorable Junta de
Gobierno.
Página 23 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009, en el que se
aprueba la modificación al programa de estudios del Doctorado en Ciencias con orientación en: a)
Farmacia, b) Química Analítica Ambiental, c) Química de los Materiales, d) Procesos Sustentables y
e) Microbiología Industrial.
Página 43 Dictamen para aprobar se entregue el reconocimiento a los alumnos de Mérito Académico en el
período 2008 - 2009, en la sesión solemne del mes de septiembre de 2009.
'
Página 24 Dictamen para aprobar, a partir del 3 de agosto de 2009, el rediseño curricular del programa de
estudios de Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales, que se ofrece en la Facultad de Ciencias
Forestales.
Página 45 Acuerdo del Honorabl_e Consejo Universitario del 12 de agosto de 2009, en el que se aprueba se
entr~gue el reconoc11Il1ento a los alumnos de Mérito Académico, en el período 2008 - 2009, en la
ses10n solemne del mes de septiembre de 2009.
Asuntos Generales
Página 26 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009 en el que se
aprueba el rediseño curricular del programa de estudios de Ingeniero en Manejo de Recursos
Naturales, que se ofrece en la Facultad de Ciencias Forestales.
Página 46 c.onvenio de .colaboración. Académica entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el
Smd1cato Nac10nal de Trabajadores de la Educación, Sección 21.
Página 27 Dictamen para aprobar, a partir del 3 de agosto de 2009, el rediseño curricular al programa de
estudios de Ingeniero Forestal, que se ofrece en la Facultad de Ciencias Forestales.
Página 51 c.onvenio de .colaboración. Académica entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el
Smd1cato Nacional de Trabajadores de la Educación, Sección 50.
Página 29 Acuerdo del Honorable Consejo Universitario de la sesión del 12 de agosto de 2009 en el que se
aprueba el rediseño curricular al programa de estudios de Ingeniero Forestal, que se ofrece en la
Facultad de Ciencias Forestales.
Página 56 Convenio de Colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la H. Cámara de
Senadores, por conducto del Instituto Belisario Domínguez.
Página 2
Página 3
�Lunes
Gaceta Universitaria UANL
31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
Lunes
31 de Agosto de 2009
Página 65 Convenio de Colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Secretaria de
Seguridad Pública del Estado de Nuevo León.
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
Página 74 Convenio de colaboración entre la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Fundación "Gilberto
Rincón Gallardo" y la Universidad Tecnológica de Santa Catarina.
Página 80 Acuerdo de Cooperación entre el Centro de Investigación y Desarrollo Bilingüe, de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y el Colegio de Enseñanza General y Profesional de Sherbrooke, Québec,
Canadá.
UNIVERSIDAD AlJfÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Página 84 Convenio de Cooperación para intercambio académico entre la Universidad Autónoma de Nuevo
León y la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Página 92 Convenio de Cooperación entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de Texas
en San Antonio.
Página 96 Más de 128 mil estudiantes a las aulas universitarias.
Página 98 Apoyarán a PYMES de Monterrey para hacer negocios en Estado Unidos.
Pres e n te.-
A petición de la Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella
dependen, la Com1s1ón de Presupuestos de este Organismo se permite doctamrnar con respecto
a la solicitud para autonzar una ampliación de $155 '894,084.29 (CIENTO CINCUENTA y
CINCO MILLONES OCHOCIENTOS NOVENTA Y CUATRO MIL OCHENTA y CUATRO PESOS
29/100 M.N.) al presupuesto aprobado a la Universidad Autónoma de Nuevo León para el
e1erc1cro 2009, con el frn de actualizar la partida de Gastos Generales en el periodo que
comprende del 1 de enero al 30 de junio del mismo a~o.
Una. v~z qu: dicha partida fue debidamente analizada por tcxlos los miembros de esta
Com1s1on, as, como por las instancias correspondientes, nos permitimos emilir el siguiente
Página 100 Entregan Premio Internacional a la MaestraA!ejandra Rangel.
Página 102 Reconocen Calidad Educativa: QBPy Licenciado en Ciencias de los Alimentos.
DICTAMEN: Que se apruebe la ampliación del presupuesto autorizado a la Universidad
Autónoma de Nuevo León para el ejercicio 2009, con el fin de incrementar
la partida de GASTOS GENERALES por $155 '894,084.29 (CIENTO CINCUENTA
Y CINCO MILLONES OCHOCIENTOS NOVENTA Y CUATRO MIL OCHENTA y
CUATRC? PESOS 29/100 M.N.), en el pericxlo del 1 de enero al 30 de junto del
Página 104 Crece programa de Talentos Universitarios.
mismo ano.
Página 106Nuevos Espacios Académicos y Clínicos en Enfermería.
Página 108 La Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública obtiene certificación ISO 9001 :2008.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
Página 11 ORiden último adios al Dr. Alfredo Piñeyro López.
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
DISTRIBUCIÓN:
~
M.A. MANUEL ESTRADA CAMARGO
SECRETARIA GENERAL
DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN Y
RELACIONES PÚBLICAS DE LA RECTORIA
RESPONSABLES:
DIRECCIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL
DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ
Secretario General
DEPARTAMENTO DE PRENSA
LIC. JAIME JAVIER GUTIÉRREZ ARGÜELLES
Abogado General
UNIDAD DE ENLACE DE TRANSPARENCIA
Y ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LA UANL
http://www.uanl.mx/acercalleyes_y_reglamentoslgaceta_indice.html
La Gaceta Universitaria es el órgano oficial de publicación y difusión de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de carácter permanente,
cuya función consiste en informar sobre los reglamentos, acuerdos, circulares, órdenes y demás resoluciones o avisos emitidos por la autoridad
universitaria en el ejercicio de sus atribuciones, para el debido conocimiento y observancia de la comunidad universitaria.
Página 4
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exls. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanJ.mx
Página 5
�Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
RC-HCU-7 --006
8uANL
REV: 00 10/04
8uANL
UNIVE.RSIDAD AtrróNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
lJNIVER.SIDADAIJTÓN0MA DE NUEVO !..EÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Pres e n te.-
OI. SG-17lt/2009
A solicitud de la Comisión de Hacienda y de los Departamentos Centrales que de ella
dependen, la Comisión de Presupuestos de este Organismo se permite dictaminar con respecto
a la solicitud para autorizar una ampliación de $25 '000,000.00 (VEINTICINCO MILLONES DE
PESOS 00/100 M.N.) al presupuesto aprobado a la Universidad Autónoma de Nuevo León para
el e¡ercicio 2009, en el periodo que comprende del 1 de enero al 30 de junio del mismo año,
por concepto de aportación extraordinaria para incrementar la partida asignada al Hospital
Universitario "Dr. José Eleuterío González•.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y · - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ------------CERTIFICA----------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del año dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4400-1-09/10, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - ·---------ACUERD10----------------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión para
ampliar el presupuesto inicial autorizado a la Universidad Autónoma de Nuevo
León, con el fin de incrementar la partida de Gastos Generales en el periodo
comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2 0 0 9 . - - - - - - - - -
Una vez que dicha partida fue debidamente analizada por todos los miembros de esta Comisión así
como por las instancias correspondientes, nos permitimos emitir el siguiente
'
DICTAMEN:
Que se apruebe la ampliación del presupuesto autorizaido a la Universidad
Autónoma de Nuevo León para el periodo comprendido del 1 de enero al 30
de junio del año 2009, por la cantidad de $25 '000,000.00 (VEINTICINCO
MILLONES DE PESOS 00/100 M.N.) por concepto de aportación extraordinaria
para incrementar la partida asignada al Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio González•.
A te n ta m e n te,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2009
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2 0 0 9 . - - - - - - - - - - - - - - -
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
ING. ALFREDO VILLARREAL YILLARREAL
Atenta me
"A/ere Flammam
L.__
DR. J
S C
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)83294027/Fax: (81) 8352 0504
Página 6
\
M.A. MANUEL ESTRADA CAMARGO
ANCER ROD
TARIO GENE
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hcooscjouni@r.uanl.mx
Página 7
�Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
tluANL
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
RC-HCU-7-006
REV: 00 10104
CluANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AlITÓN0MA DE NUEVO l.EÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Of. SG-1790/2009
t
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente_ documento hace
constar y - - - - - · - - - - - - - - -----------------CERTIFICA-----·- - - - - - - - Que en sesión celebrada el dfa 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4401-1-09/10, que a la letra dice:---------------------·---·
---------------------ACUERDO------ - - - - - - - - Se aprueba, por unanimidad de votos, el ci amen de la Comisión referente a
la ampliación del presupuesto autorizado a la universidad Autónoma de Nuevo
León para el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio del ano 2009, con
el fin de incrementar la partida asignada al Hospital Universitario "Dr. José
Eleuterio ·González•. -----------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce dfas del mes de agosto de 2009.-------·-·-------------
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
del estado de ingresos y egresos de la UANL presentado por el Auditor Externo Leal Tijerina y
Asociados, S.C., referente al periodo comprendido del 1 de enero al 30 de Junio del año 2009.
Este examen fue realizado de acuerdo con las normas de auditoría generalmente aceptadas, las
cuales requieren que la auditoría sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener
una seguridad razonable de que el estado financiero antes citado no contiene errores importantes,
y de que está preparado de acuerdo con las bases contables aplicables a la Universidad Autónoma
de Nuevo León. La auditoría consiste en el examen, con base en pruebas selectivas, de la
evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado financiero; asimismo, incluye la
evaluación de las bases contables utilizadas y de la presentación del estado financiero tomado en
su conjunto, por lo que se considera que ese examen proporciona una base razonable para
sustentar la opinión del Auditor Externo.
En virtud de lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Artículo 16, fracción IX del
Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo Universitario,
esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el Informe del Aud itor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS,
S.C., correspondiente a la Universidad Autónoma de Nuevo León en el periodo
comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2009.
A te n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
Atentam
'A/eré Flamma
DR. JES
SEC
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
Página 8
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
-
ER R
RIO GEN RAL
'
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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hconsejouni@r.uanl.mx
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�Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
8uANL
8uANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG-1791/2009
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
----------\.ERTIFICA,----------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del afio dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4402-1-09/10, que a la letra dice:-------------------------------------- ACUERDO--------------------,----Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Co~isión de
Presupuestos referente al Informe del Auditor Externo leal T1¡enna y
Asociados, S.C., correspondiente al ejercicio de la Universidad Autónoma de
Nuevo León comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2009---------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2 0 0 9 . - - - - - - - - - - - - -
La Comisión de Presupuestos se dio a la tarea de revisar detenidamente el dictamen financiero
emitido por el C.P. Ramón Cárdenas Marroquín, titular del Despacho Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., sobre el estado que guardan los ingresos y egresos del Hospital Universitario
ºDr. José Eleuterio González" en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de iun10 de
2009. Según se estipula en el mencionado dictamen, el examen fue realizado de acuerdo con
las normas de auditoria generalmente aceptadas, las cuales requieren que la auditoria sea
planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad razonable de que el
estado financiero antes citado no contiene errores importantes, y de que está preparado de acuerdo
con las prácticas contables particulares, aplicables para el registro de las operaciones sobre la base
de ingresos y egresos utilizadas por este tipo de entidades. La auditoria consiste en el examen, con
base en pruebas selectivas, de la evidencia que soporta las cifras y revelaciones de dicho estado
financiero; asimismo, incluye la evaluación de las prácticas contables utilizadas y de la
presentación del estado financiero tomado en su conjunto, por lo que se considera que ese
examen proporciona una base razonable para sustentar la opinión del Auditor Externo.
Tomando en consideración lo anterior, y con fundamento en lo dispuesto en el Articulo 16,
fracción IX del Reglamento sobre el Funcionamiento de las Comisiones del Honorable Consejo
Universitario, esta Comisión se permite emitir el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe el dictamen financiero del Auditor Externo Ramón Cárdenas y
Asociados, S.C., correspondiente al Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio
González" en el periodo comprendido del 1 de enero al 30 de junio de 2009.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
Atenta
"A/ere Flam
Torre de Rectoría 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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Lunes 31 de Agosto de 2009
Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
8uANL
8uANL
RC-HCU-7-006
REV: 00 10/04
UNIVERSIDAD AllTÓNOMA DE NUEVO LEóN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AlfTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.Of. SG-1792/2009
La Comisión de Presupuestos informa que se abocó a la tarea de revisar el dictamen emitido por
el Auditor Externo Leal Tijerina y Asociados, S.C., relacionado con el Fondo para Pensiones y
Jubilaciones de la UANL correspondiente al periodo enero-marzo de 2009, el cual al 31 de
marzo de este a~o alcanzó la cantidad de $5,858 '055,343.00 (CINCO MIL OCHOCIENTOS
CINCUENTA Y OCHO MILLONES CINCUENTA Y CINCO MIL TRESCIENTOS CUARENTA Y
TRES PESOS 00/100 M. N.) .
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - - - - - - - ---------ERTIFICA,-----------:Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del afio dos mil nueve, -~I H.
consejo Universitario de la Universida~ Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4403-1-09/10, que a la letra d1ce:-- - - - - - - - - - - - - -ACUERDO---------.-.ó-d
se aprueba, por unanimidad de votos, _el dictamen _de la Com1s1. n e
Presupuestos referente al dictamen financiero del Auditor Externo Ramón
Cárdenas y Asociados, S.C., sobre el estado conde~ado de 1ngri;sos Y egresos
que guarda el Hospital Universitario •~r. _José Eleuteno González en el pen~do
comprendido del 1 de enero al 30 de Junio de 2 0 0 9 . - - - - - - - se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, NL, a los
doce dlas del mes de agosto de 2009.---------------
Según ese reporte, el citado examen fue realizado de acuerdo con las normas para atestiguar
establecidas por el Instituto Mexicano de Contadores Públicos, las cuales requieren que la
revisión sea planeada y realizada de tal manera que permita obtener una seguridad razonable
de que el Fondo mencionado en el párrafo anterior representa el cumplimiento de las obligaciones
de la Universidad Autónoma de Nuevo León en maleria de pensiones y jubilaciones para sus
trabajadores. La revisión consistió en el examen de la evidencia que soporta las cifras y
revelaciones de la inversión en fideicomisos y contratos que conforman el Fondo, determinada
en base a una muestra debidamente seleccionada, e incluye la evaluación de las bases contables
utilizadas y de las estimaciones significativas efectuadas por la administración, así como los
procedimientos de revisión, análisis y de investigación que se consideró necesario aplicar en esas
circunstancias.
En virtud de lo anterior, consideramos que esa revisión proporciona una base razonable para
sustentar el dictamen del Auditor Externo, por lo que nos permitimos emitir el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe el dictamen del Auditor Externo LEAL TIJERINA Y ASOCIADOS,
S.C., correspondiente al Fondo para Pensiones y Jubilaciones de la UANL en el
periodo enero-marzo de 2009, el cual al 31 de marzo de este año alcanzó la
cantidad de $5,858'055,343.00 (CINCO MIL OCHOCIENTOS CINCUE,-..TA Y
OCHO MILLONES CINCUENTA Y CINCO MIL TRESCIENTOS CUARENTA Y
TRES PESOS 00/100 M.N.).
Atenta
"A/ere Flamm1RA1,4"1
•
,
i~.c.
A te n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN DE PRESUPUESTOS
+-
DR. J
S
ANC
ARIO
ALVÁN RAMÍREZ
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San Nioolás de los Gana, Nuevo León, México
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ING. ALFREDO VILLARREAL VILLARREAL
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REV: 00 10/04
tluANL
UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
tluANL
UNIVERSIDAD AlTTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen sobre la Auditoría realizada al fondo para Pensiones y Jubilaciones en el periodo enero-marzo 2009.
Of. SG-1793/2009
LIC. ALEJ
ILLARREAL DEY
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y r - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ----------cERTIFICA,---------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4404-1-09/10, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - ---------ACUERD,u-----------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen del Auditor Externo Leal
Tijerina y Asociados, S.C., correspondiente al Fondo para Pensiones y
Jubilaciones de los Trabajadores de la UANL en el periodo enero-marzo de
2009.--------------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce dlas del mes de agosto de 2009 . - - - - - - - - - - - - -
Ate n t a m e n t e,
'A/ere Flammam Veritatis"
~ - \
DR. J
S
NCER RODRI
ARIO GENERAL
mt'IAIIA GlliEIAL
Tom: de R<ctoria 5' pilo, Ciudad Univenillria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gma, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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bcomejouni@r.uanl.mx
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tluANL
UNIVERSIDAD AIJl'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AtrI'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARK>
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
Of. SG-1794/2009
Una vez conocida y analizada la información proporcionada por la Dirección de
Investigación, Innovación y Desarrollo Tecnológico y la Secretaría de Extensión y
Cultura respecto a la evaluación de los trabajos de investigación desarrollados durante
el año 2008, así como de los candidatos que se registraron para participar en el
concurso correspondiente al Premio a las Artes 2009, la Comisión Académica
determinó que las personas seleccionadas para recibir ambos premios cumplen con los
requisitos estipulados para obtenerlos, por lo cual dictaminó que en la sesión solemne
que se llevará a cabo el 10 de septiembre del año 2009, se entregue a cada uno de los
premiados los diplomas y cheques correspondientes al Premio de Investigación 2009 y
el Premio UANL a las Artes 2009, cuya relación se anexa a este dictamen.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 4 de agosto de 2009.
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
El _sus~rito, DR. JESÚS ANCER RODR(GUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
y----------------- ---------------------------
- - - - - - - - - - CERTIFICA-Que en ses_ión ~l~brada el dla 12 de agosto del ano dos mil nueve el H
ConseJo Univers1tano de la Universidad Autónoma de Nuevo León e~itió ei
Acuerdo 4405-1-09/10, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - - - - - ------ACUERDO---------Se a_prueba, por unanimidad de votos, la información proporcionada por la
Comisión Académica respecto a la entrega de los Premios de Investigación
2009 Y los Premios UANL ~ las Artes 2009, mismos que se otorgarán en la
ses1?n solemne del ConseJo Universitario que se llevará a cabo el 10 d
septiembre del presente.-----------------------------~
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza N L
doce días del mes de agosto de 2009.------• · ·•
DR. DAN~RES CURIEL
DR.JUAN
Atentam
"A/ere Flamma
j
C/8~ ~
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria. C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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San N1colas de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4-027/Fax: (81) 8352 0504
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ª
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
tluANL
UNIVERSIDAD Atrl'ÓNOMA DE NUEVO l..EÓN
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O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. Continúa dictamen para modificar la Maestría en Ciencias
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de
la Secretaría Académica de la Universidad, un ·oficio turnado por la Facultad de
Ciencias Químicas en el que solicitan la aprobación de esta instancia para modificar el
programa de estudios de la Maestría en Ciencias con orientaciones en Farmacia,
Química Analítica Ambiental, Química de los Materiales, Procesos Sustentables y
Microbiología Industrial, aprobada originalmente por el Consejo Universitario el 28 de
agosto de 2003 para las orientaciones en Farmacia, Química Analítica Ambiental y
Procesos Sustentables; y 28 de marzo de 2007 para Química de los Materiales y
Microbiología Industrial.
Atentamen ·te
Cd. Universitaria, a 9 de juli~ de 2009
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
~L;_J;"
DR. SERGIO S. FERN¿:,uEz DELGADILLO
M.C. HI
TIÉRREZ RÍOS
Este programa tiene como finalidad formar recursos humanos en las áreas prioritarias de
las ciencias químicas y biológicas, así amo de la ingeniería química, con conocimientos,
habilidades y actitudes que les permitan desarrollarse con eficiencia en la industria,
labores académicas, de asesoría, de investigación y desarrollo tecnológico para generar
propuestas de solución innovadoras y con alto impacto en la mejora de la calidad de
vida de la sociedad.
Estas modificacione~ , 1e le e, a la necesidad de idecuar las características de estrucura, valor
crediticio, definición de competencias en el perfil de egreso, operatividad y duración de
los programas, plasmadas en el Modelo Académico del Posgrado vigente en la UANL.
DR. JUA
· AL O ER GONZÁLEZ
DR. DANIEL~ CURIEL
Una vez anal izada eslapetición, y considerando~ la misma ha siclo debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la
Universidad; que cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo
Académico de Posgrado, así como con los lineamientos estipulados en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado, los integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
e-!!,)~.
DR. AURELIANO VALDÉS FLORES
DICTAMEN: Que se apruebe, con retroactividad al 1 de asosto de 2008, la
modificación al programa de estudios de la Maestría en Ciencias con
orientación en: a) Farmacia, b) Química Analítica Ambiental, e) Qulmica
de los Materiales, d) Procesos Sustentables y e) Microbiología Industrial.
Lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones, para
la expedición de los títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
Cl!J~~
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tcls.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 cxts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.DIJ<
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Torre ~e Rectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C p 66451
San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México ..
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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8uANL
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Lunes 31 de Agosto de 2009
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UNIVFRSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO lEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNTVERSIDADAIJTÓNOMA DE NUEVO lEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
01. SG-17M/2009
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y
-----·-----1CERTIFICA,---------------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4407-1-09/10, que a la letra d i c e : · - - - - - - - - - - ------------------·--ACUERDO---------·--------Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión Académ!ca
referente a la modificación del programa de estudios de la Maestría en C1enc1as
con orientación en: a) Farmacia, b) Química Analítica Ambiental, c) Química de los
Materiales, d) Procesos Sustentables y e) Microbiología lndustrial.---Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2009.-------
Atentame
"A/ere Flammam
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de
la Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de
Ciencias Químicas en el que solicitan la aprobación de esta instancia para modificar el
prog'.ama de estudios del, Doctorado en Cie~cias ron orientaciones en Farmacia, Química
Analit1ca Ambiental, Qu1m1ca de los Materiales, Procesos Sustentables y Microbiología
Industrial, aprobado originalmente por el Consejo Universitario el 28 de agosto de 2003
para las orientaciones en Farmacia, Química Analítica Ambiental y Procesos Sustentables;
Y 28 de marzo de 2007 para Química de los Materiales y Microbiología Industrial.
Este programa tiene como finalidad formar recursos humanos competitivos a nivel
mundial, capaces de desarrollar trabajos de investigación de manera autónoma e
interdisciplinaria y producir resultados de alta calidad científica y tecnológica;
contribuyendo a la generación y aplicación innovadora del conocimiento que responda
a los retos que la sociedad demande, para enfrentar y resolver problemas concretos del
área disciplinaria en los ámbitos académico, científico e industrial.
Estas modificaciones obedecen a la necesidad de adecuar las características de
estrucura, valor crediticio, definición de competencias en el perfil de egreso,
operatividad y duración de los programas, plasmadas en el Modelo Académico del
Posgrado vigente en la UANL.
Una vez analizada esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente discutida y
aprobada por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la
Universidad; que cumple con las políticas educativas establecidas en el Modelo
Académico de Posgrado, así como con los lineamientos estipulados en el Reglamento
General del Sistema de Posgrado, los integrantes de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN
Ncb-ROO
ARIO GENERAL
Torre de Rcctoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gazza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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Que se apruebe, con retroactividad al 1 de agosto de 2008, la
modificación al programa de estudios del Doctorado en Ciencias con
orientación en: a) Farmacia, b) Química Analítica Ambiental, c) Qu/mica
de los Materiales, d) Procesos Sustentables y e) Microbiología Industrial.
Lo anterior deberá registrarse en la Dirección General de Profesiones,
para la expedición de los títulos y lascá:Julasprofesionales correspondientes.
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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«luANL
tluANL
UNIVERSIDAD Al.ITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA. GENERAL
UNIVERSIDAD AlffÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Contmúa dictamen para modificar el Doctorado en Ciencias
01. SG-1797/2009
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 9 de julio ,de 2009
POR LA COMISIÓN ACADEMICA
DR. JUA
M. A COCER GONZÁLEZ
DR. DANIEL F~URIEL
_p-)~
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y---·------·---------·-·---··
---------··--CERTIFICA--·-·-------·--·----·-Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del al'lo dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4408-1-09/10, que a la letra dice:----------------------ACUERDO---------·-··-···--··-··--·-Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión Académica
referente a la modificación del programa de estudios del Doctorado en Ciencias con
orientación en: a) Farmacia, b) Química Analítica Ambiental, c) Química de los
Materiales, d) Procesos Sustentables y e) Miaobiología lndustrial.-·-·----·--·-
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce dlas del mes de agosto de 2009. - - - - - - - - - - - - -
Atenta me
"A/ere Flammam
DR. AURELIANO VALDÉS FLORES
6~~~
DR. JE
SE
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Universi~a, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Méxtco
Tels.:(81)83294158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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ANCER R
TARIOGEN
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AtITÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Continúa dioamen para modificar el programa de estudios de Ingeniero en Manejo de Recursos Natura les
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del C 1sejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias
Forestales en el que proponen un rediseño curricular al programa de estudios de Ingeniero en
Manejo de Recursos Naturales, aprobado originalmente por el Consejo Universitario el 11 de
junio de 2003.
DR. DANIEp¿S CURIEL
Con la propuesta anterior se pretende establecer un programa de alto nivel académico,
acreditado por organismos de evaluación interna y externa; posicionarse en el contexto de
cambio educativo global en el estudio de los recursos naturales; además de formar egresados
con un desarrollo integral, capaces de atenuar el uso irracional de los recursos naturales y
proponer acciones para manejarlos de manera eficiente.
Una vez revisada esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente analizada
por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Univers:Jad, mismas que
constataron que la propuesta anterior cumple con los requerimientos académicos y las políticas
educativas de la UANL, así como con los lineamientos establecidos por el Área Curricular
Formación General Universitaria y con el Modelo Académico de Licenciatura, los integrantes
de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 3 de agosto de 2009, el rediseño curricular del
programa de estudios de INGENIERO EN MANEJO DE RECURSOS NATURALES,
que se ofrece en la Facultad de Ciencias Forestales. Esta modificación deberá
registrarse en la Dirección General de Profesiones, para la expedición de los
títulos y las cédulas profesionales correspondientes.
D
r[;f3¿ ~
_
M.C. ESTEBA~ÁEZ VILLARREAL
Ate n ta mente,
Cd. Universitaria, a 4 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
M.C.
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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UTIÉRREZ RÍOS
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Lunes 31 de Agosto de 2009
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Of. SG-1799/2009
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
y•-----------------------
----------·----CERTIFICA------··
Que en sesión celebrada el dla 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4410-1-09/10, que a la letra dIce:-----------
----·· ------ACUERD
dé .
se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión Aca mica
referente al rediseno curricular del programa de estudios de Ingeniero en Mane¡o de
Recursos Naturales.-------------se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce dlas del mes de agosto de 2009.
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaria del Consejo, a través de la
Secretaria Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Ciencias
Forestales en el que proponen un rediseño curricular al programa de estudios de Ingeniero
Forestal, aprobado originalmente por el Consejo Universitario en diciembre de 1987.
Con este rediseño se pretende formar profesionistas capaces de evaluar, planear, organizar,
e1ecutar y supervisar el aprovechamiento y manejo sustentable de los recursos forestales; con
un alto sentido ético que los haga entender los principios ecológicos y la función de los
ecosistemas, de tal manera que puedan hacer compatible el aprovechamiento de los recursos
naturales con la conservación de la naturaleza y sus funciones; y que puedan contribuir,
mediante la generación de conocimientos, a la solución de los problemas relacionados con los
recursos forestales.
Una vez analizada esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente revisada
por las instancias correspondientes de la Secretaria Académica de la Un1vers1dad, mismas que
constataron que la propuesta anterior cumple con los requerimientos académicos y las políticas
educativas de la UANL, así como con los lineamientos establecidos por el Área Curricular
Formación General Universitaria y con el Modelo Académico de Licenciatura, los integrantes
de esta Com1s1ón emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Atentamen
Que se apruebe, a partir del 3 de agosto de 2009, el rediseño curricular al
programadeestudios de INGENIERO FORESTAL, que se ofrece en la Facultad de
Ciencias Forestales. Esta modificación deberá registrarse en la Dirección General
de Profesiones, para la exped1c16n de la; titulas y las cédulas profesionales
correspondientes.
"A/ere Flammam
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 4 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN ACADÉMICA
DR.JE
SE
NCER
TARIOGE
~~;;¡./
.
~ F~R
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0
DEZ DELGADILLO
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Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O SECRETARIA GENERAL.
Of.SG-1-=ioot
Continúa dictamen para rediseflar el programa de estudios de Ingeniero Forestal
LCOCER GONZÁLEZ
'
DR. DANl!i::s CU RIEL
'
,)~
~RELIANOVALDÉS FLORES
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y•--- -------------------------------------------1CERTIFICA-·-----Que en sesión celebrada el dla 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4411-1-09/10, que a la letra dice:--------------- - -·- -------.ACUERDO----Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión Académica
referente al rediseno curricular del programa de estudios de Ingeniero Forestal.--Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce dfas del mes de agosto de 2009.-----------
(J/!JI
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~
Atentament
"A/ere Flammam \!'.
M.C. ESTEB~BÁEZ VILLARREAL
_,-{__
DR. JESUS NCER RODR
SECRET RIO GENE~:(IITARIAGKNWL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 6645 l
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
P res ente. -
Continúa dictamen para rediseñar el programa de estudios de la Ucenciatura en Psicología
La Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Psicología en el
que solicitan un redise~o curricular al programa de la Licenciatura en Psicología,que desde 196&
se ofrece en la UANL, fecha desde la cual su plan de estudios ha sufrido diversas
modificaciones, la última de las cuales se aprobó el 28 de marzo de 2001.
Con este rediseño se pretende formar profesionales competentes en el ejercicio y la generación
de nuevos conocimientos en la psicología, caracterizados por su capacidad innovadora y
espíritu emprendedor; altamente competitivos; con pensamiento multicultural y claramente
comprometidos con el desarrollo sustentable de su comunidad.
,,
'
_)~,
---tíGURELIANO VALDÉS FLORES
Una vez analizada esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente revisada
por las instancias correspondientes de .la Secretaría Académica de la Universidad, mismas que
constataron que la propuesta anterior cumple con los requerimientos académicos y las políticas
educativas de la UANL, así como con los lineamientos establecidos por el Área Curricular
Formación General Universitaria y con el Modelo Académico de Licenciatura, los integrantes
de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe, a partir del 3 de agosto de 2009, un rediseño curricular al
programadeestudios de la LICENCIATURA EN PSfCOLOGíA, que se ofrece en la
Facultad de Psicología. Esta modificación deberá registrarse en la Dirección
General de Profesiones, para laexpedición de los títulos y las cédulas profesionales
correspondientes.
A t e n t a m e n t e,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN ACADÉ CA
DR. JUA
M. A COCER GONZÁLEZ
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DR. DA~RES CURIEL
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RÍGUEZ
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HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente. -
01. SG-1801/2009
la Comisión Académica informa que se recibió en la Secretaría del Consejo, a través de la
Secretaría Académica de la Universidad, un oficio turnado por la Facultad de Odontología en el
que proponen un rediseño curricular al programa de Cirujano Dentista, que desde 1939 se
ofrece en la UANL, fecha desde la cual su plan de estudios ha sufrido diversas modificaciones,
la última de las cuales se aprobó el 17 de junio de 2008.
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y • - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ----------vERTIFICA---------·--------------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del año dos mil nueve,-~~ H.
consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León em1t10 el
Acuerdo 4412-1-09/10, que a la letra dice:-----------------------------------------ACUERDO-------se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
Académica referente al redisel\o curricular del programa de estudios de
Licenciado en Psicología.- - - -----------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2009.-----------------
Esta propuesta se fundamenta en el análisis establecido en el nuevo Modelo Educativo de la
Universidad, que busca como premisa la formación de profesionales competentes para resolver
las demandas sociales de la población, en este caso con énfasis en la preservación de la salud
bucal. Tiene como objetivos principales diseñar nuevas maneras de planear el trabajo en el aula
y fuera de ella, en función del aprendizaje significativo; fomentar la formación integral del
estudiante en un contexto más amplio de oportunidades educativas; desarollar la capacidad de
adaptación en los estudiantes, para facilitar su incorporación a otros contextos; incorporar
plataformas tecnológicas en el aula, como herramientas didácticas para el aprendizaje; incorporar
nuevas ydiferentes modalidades y recursos que conduzcan a una evaluación integral;entre otros.
Una vez analizada esta petición, y considerando que la misma ha sido debidamente revisada
por las instancias correspondientes de la Secretaría Académica de la Universidad, mismas que
constataron que la propuesta anterior cumple con los requerimientos académicos y las políticas
educativas de la UANL, así como con los lineamientos establecidos en el Área Curricular
Formación General Universitaria y con el Modelo Académico de Licenciatura, los integrantes
de esta Comisión emitimos el siguiente
DICTAMEN: Que se apruebe, a partir del 3
de
agosto de 2009, el rediseño curricular del
pro'grama de estudios de CIRUJANO DENTISTA, que se ofrece en la Facultad de
Odontología. Esta modificación deberá registrarse en la Ojrección General de
Profesiones, para ~ expedición de los títulos y las cédulas profesionales
correspondientes.
Ate n ta me n te,
Cd. Universitaria, a 6 de agosto de 200l'l----....
POR LA COMISIÓN ACADÉMI
)
'
e--_/-~~-/
DR. SERGIO S. F¿TNDEZ DELGADILLO
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Gaa.a, Nuevo León, México
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San Nicolás de los Gana, Nuevo León, México
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-UANL
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UNIVERSIDAD A!Jl'ÓNOMA DE NUEVO I..EÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa didamen para red1seflar el prosrama de tstuchos de Cirujano Dentista
OI. SG-1802/2009
CER GONZÁLEZ
DR.
DAN.¿f
RES CURIEL
El .sus<:ñto, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
---------CERTIFICA,---------Que e~ ses!ón ~lebrada el día 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
Conseio Univers1tano de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4413-1-09/10, que a la letra dice:-----·
-----ACUERDO-----'----·- Se ap~eba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión
A~~ém1ca ~ferente al rediseño curricular del programa de estudios de
C1ru1ano Dentista.- - - -
y-----------------------·-------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2009.-------------·-----
0~~
M.C. ESTEBAN BÁEZ VILLARREAL
Atentame
'A/ere Flammam
DR.JESÚ ANCER RODRI~
SECR ARIO GENERA~,_
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. UNIVERSIDAD AUI'ÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este organismo informa acerca de un oficio enviado por la
Facultad de Medicina, en el que proponen otorgar la distinción académica de Doctor Honoris
Causa al Dr. Gabriel N. Hortobagyi, por su liderazgo en la investigación científica relacionada
con el tratamiento del cáncer de mama, y por sus aportaciones al estudio de los factores Y las
estrategias que inciden en la prevención y el tratamiento de esta enfermedad.
El Dr. Hortobagyi nació en Hungría en 1946. Por persecución política, durante la revolución de
octubre su familia emigró a Colombia en 1956. En 1970 se graduó con honores de Médico
Cirujano en la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Concluyó la residencia en Medicina
Interna en el Centro Medico "Case-Western', afiliado a la Universidad de Cleveland, Ohio,
EUA, y posteriormente fue becado para iniciar su entrenamiento en Oncología Médica en el
M.O. Anderson Cancer Center de la Universidad de Texas en Houston. En 1976 fue nombrado
médico-investigador en la misma Institución, y desde 1984 hasta hoy es Jefe del Departamento
de Cáncer de Mama. Ocupa el Sitial 'Nellie B. de Connally' en la investigación del cáncer
mamario en la misma Institución.
UNIVERSIDAD AtrrÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
organizaciones profesionales internacionales y de los Estados Unidos. Desde 1993 es miembro
de la junta directiva para la Asociación Internacional de la Investigación del Cáncer de Mama
así como Presidente del Consejo Consultivo en Salud de la Fundación Susan G. Komen'.
Asimismo, ha sido miembro del panel para la integración del programa de investigación del
cáncer de mama del Departamento de la Defensa y del Comité Nacional de los Estados Unidos
para la Unión Internacional Contra el Cáncer (UICC). Ha sido seleccionado como miembro
extranjero de las Academias Nacionales de Ciencias en Medicina de Argentina y Hungría, y de
las Sociedades Nacionales de la Oncología de México, Alemania, Grecia, Argentina, Brasil,
Colombia, Francia, Hungría, Perú, España y Estados Unidos. Por sus investigaciones sobre el
cáncer de mama ha recibido numerosos reconocimientos, entre los que destacan el 'Cino del
Duca Award" en París, Francia; el Premio Internacional 1997 de Brinken para la investigación
clínica; la Medalla Quirúrgica Japonesa; el 'Sir Peler Freyer Medal' de la Sociedad en Galway,
Irlanda; la Medalla 1999 de Vermeille de la ciudad de París; y en el 2001 el Presidente Jacques
Chirac lo nombró Caballero de la Orden de la Legión de Honor de Francia. Además de todo lo
a1~terior, el Dr. Hortobagyi ha participado activamente en la formación académica de un gran
numero de médicos oncólogos de nuestro País, particularmente de la Facultad de Medicina de
la UANL.
Por todo lo anteriormente expuesto, y por muchos otros méritos que se especifican en su
El área de trabajo más importante del Dr. Hortobagyi es sobre la biología y el tratamiento del
cáncer mamario. Es reconocido internacionalmente como oncólogo médico e investigador
clínico, especialmente en la investigación trasnacional, además de ser también administrador
académico y, sobre todo, educador. Ha publicado más de 700 artículos sobre literatura
científica; corregido siete libros y contribuido con más de 100 capítulos en libros de texto de la
medicina y de la oncología. Es pionero en los programas de estrategias y diseños de la terapia
combinada de la modalidad del cáncer de mama localmente avanzado e inflamatorio. Estas
estrategias se han adoptado en todo el mundo, y en las últimas dos décadas han contribuido en
forma importante a la curación, prolongación y supervivencia de mujeres con cáncer mamario.
Él y su grupo de investigadores han liderado el desarrollo clínico de los taxones: Paclitaxel y
Docetaxel; y posteriormente condujeron la integración del Paclitaxel en la terapia neoadyuvante
del cáncer primario de mama. Diseñó y condujo los ensayos clínicos definitivos que
establecieron la contribución clínica de "bisphosphonates" en pacientes con metástasis óseas.
Más recientemente, Hortobagyi y Hung desarrollaron la primera terapia génica en pacientes con
sobre-expresión del HER2/neu en pacientes con cáncer de mama. En los últimos cinco años el
grupo del Dr. Hortobagyi se ha concentrado en el desarrollo de los perfiles de transcripción
génica para la clasificación, el pronóstico y la predicción selectiva en pacientes con cáncer de
mama. Ha participado como editor de varias revistas, entre las que destacan "Breast Disease',
"Current Treatment Options in Oncology• y la Revista Latinoamericana de Mastología; y como
revisor de numerosas publicaciones. Actualmente es miembro del Comité Editorial del 'Journal
of Clinical Oncology' (ASCO) y del 'Clinical Cancer Research". Recientemente fue nombrado
editor "Senior' de la, prestigiada revista "The Oncologist'. También es miembro de numerosas
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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currículum vitae, mismo que fue debidamente analizado por los miembros de esta Comisión
nos permitimos emitir el siguiente
'
DICTAMEN: Que se otorgue al DR. GABRIEL N. HORTOBAGYI la distinción académica de
Doctor Honoris Causa, por su liderazgo en la investigación cientificá relacionada
con el tratamiento del cáncer de mama, y por sus aportaciones al estudio de los
factores y las estrategias que inciden en la prevención y el tratamiento de esta
enf~rmedad. Asimismo se acuerda que este reconocimiento le sea entregado en la
sesión solemne del Consejo Universitario que se efectuará en septiembre de
2009.
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2009
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y 1 ,a--,,rrr-~
DR. RO
DR. JORGE
Torre de Rectoria 5º piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
hconsejouni@r.uanl.mx
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UNIVF.RSIDAOAUTÓNOMA DE NUEVO 1.EÓN O H0N0RASLE CONSEJO UNIVERSITARK>
UNIVERSIDADAllTÓNOMADENUEVO lEÓN O SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen de entrega del Doctorado Ho110,is Causa al Dr. Gabriel N. Hortobagyí
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
Of. SG-1803/2009
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRIGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar y - - - - - - -·
·----4CERTIFICA------------------------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del ano dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4414-1-09/10, que a la letra dice:-------------------------- - - ·------ACUERDO----------·------Se aprueba, por unanimidad de votos, otorgar la distinción académica de
Doctor Honoris Causa al Dr. Gabriel N. Hortobagyi, que le será entregada en la
sesión solemne que se efectuará en septiembre de 2009.-----------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2009. •----------------------------
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
Atentam
"A/ere Flammam
L
ANWAR l. MEDINA VILLARREAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Uruvmitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
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DR. JE
'ANCER
SECR TARIO GE
Torre de Rcctoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de loo Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
Presente.-
Continúa dictamen de entrega de reconocimientos a Lic. Alejandra R.angel Hinojosa
La Comisión de Honor y Justicia del Consejo Universitario se permite informar acerca de un
oficio enviado por la Honorable Junta de Gobierno, en el que solicitan la autorización de esta
Comisión para otorgar un Diploma de Reconocimiento a la Lic. Alejandra Rangel Hinojosa, por
su meritoria labor realizada durante el periodo de once años (1998-2009) como miembro de
este Organismo. Asimismo solicitan que se le otorgue la "Medalla de Reconocimiento' que el
Honorable Consejo Universitario, en su sesión celebrada el 24 de marzo. de 2009, acordó
otorgar a los miembros de la Junta de Gobierno que hayan concluido su periodo de 11 años
como integrantes de este cuerpo colegiado.
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
Una vez analizada la petición anterior, y considerando que durante estos 11 años la Lic.
Alejandra Rangel ha entregado lo mejor de sí misma a la Honorable Junta de Gobierno, los
miembros de esta Comisión estamos en posibilidad de emitir el siguiente
DICTAMEN:
Que se apruebe otorgar a la LIC. ALEJANDRA RANGEL HINOJOSA un Diploma
y una Medalla de reconocimiento, por concluir satisfactoriamente su periodo de
once años como miembro de la Honorable Junta de Gobierno, comprendido .de
septiembre de 1998 a septiembre de 2009. Asimismo se acuerda que estos
reconocimientos le sean entregados en la Sesión Solemne del Consejo
Universitario correspondiente al año escolar 2009-201 O.
~
ALAN TORRES GUEVARA
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
A te n t a m e n te,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto de 2009 - - POR LA COMISION DE HONOR Y J
CIA
ANWAR l. MEDINA VILLAR
DR.JORGE
DR. ROB
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Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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Torre ~e Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO l..EÓN O HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
O!. SG-1804/2009
Presente.La Comisión de Honor y Justicia de este Consejo conoció los documentos de los alumnos que
se hicieron acreedores al Reconocimiento al Mérito Académico en el periodo 2008-2009, según
lo estipula el Artículo 20 del Reglamento para otorgar el Reconocimiento al Mérito Universitario,
que a la letra dice: •serán aspirantes a recibir el Reconocimiento al Mérito Académico los
El suscrito, DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ, Secretario General de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar
---------CERTIFICA•----------------Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del ano dos mil nueve, -~I H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emItIó el
Acuerdo 4415-1-09/10, que a la letra dice:---------------------------------------ACUERD01----Se aprueba, por unanimidad de votos, otorgar un Diploma y una Med~lla de
reconocimiento a la Lic. Alejandra Rangel Hinojosa, por haber concluido su
periodo como integrante de la Honorable Junta de Gobierno.
Y'---------------------- ·----------
Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2009.-·----------····
Atentamen
"A/ere Flammam V
De la información proporcionada por los directores de todas esas dependencias académicas se
pudo comprobar que los alumnos acreditados cumplen con los requisitos establecidos en dicho
Reglamento, por lo que esta Comisión acordó otorgarles esa distinción en la sesión solemne del
Consejo Universitario que se celebrará el 22 de agosto del presente año.
En esta ocasión ningún alumno cumplió con los requisitos establecidos para obtener esta
distinción en las siguientes carreras: Ingeniero Geólogo Mineralogista, de la Facultad Ciencias
de la Tierra; Licenciado en Física, de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas; Licenciado en
Negocios Internacionales, de la Facultad de Contaduría Pública y Administración; Ingeniero en
Materiales, Ingeniero en Manufactura e Ingeniero en Mecatrónica, de la Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica; Licenciado en Música e Instrumentista, Licenciado en Música y Cantante,
Licenciado en Música y Educación Musical y Licenciado en Música y Director de Coros, de la
Facultad de Música. Asimismo, es de justicia mencionar que los alumnos Nelson Alexander
Arreaga Tovar y ·Luis Mario Sánchez Castillo; de la Facultad de Ciencias Biológicas; Eliud
Quintero Rodríguez, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas; Leilania Lizeth Gómez
Ruiz, de la Facultad de Ciencias Químicas; Nora Berenice Rodríguez Rodríguez, de la Facultad
de Contaduría Pública y Administración; y Alma Irene Sobrevilla González, de la Facultad de
Economía, reciben esta distinción por segunda vez, pues ya lo habían obtenido en el 2004 al
egresar de las Preparatorias 1, 17, 7, 22, 8 y 15, respectivamente.
Se anexa al presente dictamen la relación con los nombres de los 90 estudiantes que se hicieron
acreedores a este Reconocimiento, indicando el promedio obtenido por cada uno de ellos, así
como el nombre del programa, en su caso.
-L.
DR. JES
NCER RODRÍG---~
SECRE RIO GENERAL
alumnos egresados de cada una de las Preparatorias y de los programas que a nivel técnico y
de licenciatura ofrece la Universidad•,
Atentamente,
Cd. Universitaria, a 3 de agosto
.
POR LA COMISIÓN DE HONOR Y J
º''"~
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San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
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Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
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Gaceta Universitaria UANL
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN □ SECRETARIA GENERAL
Continúa dictamen de entrega del Reconocimienlo al Mérito Académico 2008-2009
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Universidad Autónoma de Nuevo León, con el presente documento hace
constar Y ' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ADOLFO ABRAHAM RUBIO LÓPEZ
-·-·-·------·-··-CERTIFICA--·-----Que en sesión celebrada el día 12 de agosto del año dos mil nueve, el H.
Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León emitió el
Acuerdo 4416-1-09/10, que a la letra d i c e : - - - - - - - - - - ----------ACUERDOr--- - - - - - - - - - Se aprueba, por unanimidad de votos, el dictamen de la Comisión de Honor
y Justicia referente a los alumnos que obtuvieron el Reconocimiento al Mérito
Académico en el periodo 2008-2009.----------------Se extiende la presente en la ciudad de San Nicolás de los Garza, N.L., a los
doce días del mes de agosto de 2009.
PABLO CÉSAR GARZA MORALES
Atentame
"A/ere Flammam
ANWAR l. MEDINA YILLARREAL
Torre de Rectoria 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4158 • (81)8329 4000 exts. 5246 • 5247
Fax: (81) 8332 9592
bconsejouni@r.uanl.mx
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Torre de Rectoría 5° piso, Ciudad Universitaria, C.P. 66451
San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México
Tels.:(81)8329 4034 • (81)8329 4027/Fax: (81) 8352 0504
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�Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
a. Que por acuerdo del Congreso Nacional de Trabajadores de la Educación, de diciembre de
1943,_ se constituyó c~mo agrupación nacional de trabajadores de la educación para el
estudio, defensa y meJoramlento de sus intereses comunes.
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADtMICA QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE, 1A
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, EN LO SUCESIVO DENOMINADA "LA UANL"
REPRESENTADO POR SU RECTOR, ING. JOS~ ANTONIO GONZÁLEZ TREVllilO, Y POR LA OTRA PARTE,
EL SINDICATO NACIONAL DE .TRAIIAJAOORES DE. LA EDUCACIÓN, SECOÓN 21, EN LO SUCESIVO
DENOMINADO "EL SNTE SECOÓN 21", REPRESENTADO POR SU SECRETARIO GENERAL SECCIONAL,
EL PROFESOR JUAN ANTONIO RODRÍGUEZ GONZÁLEZ; AL TENOR DE LAS DECLARACIONES Y
y
b. Qu_e tiéne _registro definitivo otorgado por el Tribunal Federal de.. Coñciliaélón Arbritaje
baJo el numero R.S. 43/44; así como el otorgado por los Tribunales Locales de fas
Entidades Federativas que otorgan al Comité Ejecutivo Nacional del Sindicato la
titularidad de la relación colectiva de trabajo.
CLÁUSULAS SIGUIENTES
c.
DECLARACIONES:
l.
DECLARA "IA UANL":
a. Que es una Institución de cultura superior al servicio de la sociedad, descentralizada
del estado con plena capacidad y personalidad jurídicas, que tiene como fin crear,
preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad, de conformidad con lo
establecido en su ley Orgánica contenida en el Decreto No. 60, expedido por el H.
Congreso del Estado de Nuevo León y publicada en el Periódico Oficial de la Entidad
con fecha 7 de Junio de 1971.
b. Manifiesta el M.C. JOSE ANTONIO GONZALEZ TREVllilO, en su carácter de Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad que acredita mediante
nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta Universidad en fecha
12 de diciembre de 2006 para un segundo periodo comprendido del día 20 de
diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo que
establecen los a~ículos 26 y 28 fracción I de la ley Orgánica.
c.
Que aterito a lo que dispone los artículos 6 , 7, 8 y 38 de su ley Orgánica, dentro de
su estructura cuenta con la Secretaria Académica, cuyo titular es el Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez a través del cual se llevaran a cabo las acciones en este instrumento
d. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con otras
Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines así como realizar toda
clase de actos Jurídicos que requiera para el logro de estos, según consta en el
Que su representante legal en la Sección 21, el Profesor JUAN ANTONIO RODRÍGUEZ
GONZÁLEZ, está debidamente facultado para celebrar en su nombre y representación el
presente convenio y cuyas facultades no le han sido revocadas ni limitadas en forma
alguna.
.
·
·
d. Que señala como domicilio para efectos del presente convenio, el ubicado en Av. Dr. Raúl
Calderón González No. 20, colonia Sertoma en Monterrey, Nuevo León.
3.
AMBAS PARTES DECLARAN:
a. Que las persona_s que comparecen a la firma del presente convenio, manifiestan bajo
prot~sta de decir ~erdad que la personalidad con que se ostentan, les otorga poder
suf1c1ente para obligar en los términos del presente convenio a las instituciones que
representan
b. Que es de suma Importancia el unir esfuerzos para lograr una alianza estratégica que
promueva la capacitación, actualización y superación profesional del magisterio adherido a
la ·Sección 2~1 del SNTE, así como el interés de la UANL por apoyar los esfuerzos que en
materia de educación realiza dicho gremio, en beneficio de una educación dé calidad en
Nuevo León.
c.
concertadas.
Lunes 31 de Agosto de 2009
Que consideran de Importancia fundamental la capacitación, actualización y superación
pro~esional del magisterio neoleonés, atendiendo a los objetivos, fines y funciones que la
sociedad Y el Estado les han confiado, razón por la cual es su voluntad suscribir el presente
convenio en los términos y condiciones que se establecen en las siguientes:
articulo 5 fracción IX y XI de su Ley Orgánica.
CLAUSULAS:
e. Que señala como su domicilio convencional, para los efectos de este convenio el
ubicado en el 8º piso de la Torre de Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás, de
Los Garza, N.L., C. P. 66451.
PRIMERA. El presente convenio tiene como objeto establecer las bases y criterios sobre
los cuales NEL SNTE SECOON 21" y "LA UANL" realizarán acciones conjuntas de colaboración de
interés común.
SEGUNDA. Ambas partes acuerdan que podrán realizar acciones de cooperación en las
2.
DECLARA "EL SNTE SECCION 21"
siguientes áreas:
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Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
a)
Formación de recursos humanos a nivel de pregrado y posgrado en los programas
académicos que ofrece la UANL y que sean de interés para el magisterio;
b)
Diseño y organización de cursos, conferencias, simposios, diplomados y seminarios sobre:
Formación basada en Competencias; Evaluación Educativa, Planes y Programas de
Estudio, Relaciones Humanas, Autoestima y Motivación, Tecnologías de la Información y
Comunicación, Certificación en otros idiomas, Computación, Enseñanza para personas
con capacidades diferentes, equidad de género, entre otros, que sean de interés y que
reporten un beneficio académico, científico y cultural entre ambas partes;
c)
Realización de producciones académicas y científicas elaboradas por ambas partes;
d)
Intercambio de publicaciones y otros materiales de interés común;
e)
Las demás que acuerden las partes para la ejecución,del presente convenio,
TERCERA. Las partes se comprometen a apoyar financieramente los programas de trabajo
que se originen del presente convenio, en la medida de su disponibilidad presupuestaL
CUARTA. Las partes acuerdan que los programas de trabajo que se deriven de este
convenio, serán elevados a la categoría de convenios específicos de colaboración, una vez signados
por sus representantes institucionales, mismos que se considerarán anexos del presente
instrumento.
QUINTA. Los convenios específicos describirán con toda precisión y según corresponda
las actividades a desarrollar, la responsabilidad de cada una de las partes, el presupuesto para cada
actividad, definición de fuentes de financiamiento, personal involucrado, instalaciones y equipo a
utilizar, calendario de trabajo, así como todo lo necesario_para determinar con exactitud los fines y
alcances de cada uno de dichos convenios qu~·será~· iós instrumentos operativos del presente
DtCIMA. Las partes no tendrán responsabilidad por daños y perjuicios ocasionados por
causas _de fuerza mayor o caso fortuito, que pudieran impedir la continuación del presente
conve~i~ y/o de los convenios específicos. Una vez superados dichos eventos se podrán reanudar
las act1VJdades.i:nJa for,:n,a y términos que determinen las partes,
. .. DtCIMA PRIMERA. El personal de cada. una de las partes que sea designado para la
reall~acio~ con¡unta de cualquier acción con motivo de la ejecución del presente convenio,
continuara en forma absoluta bajo la dirección y dependencia de la parte con la cual tiene
establecida su relación labora~ o 1? haya contratado, por lo que no existirá relación alguna para con
la otra parte, por lo que en nmgun caso podrá considerárseles patrones sustitutos y por lo tanto
cada una de ellas asume las responsabilidades que por dicha relación les corresponda.
'
DtCIMA SEGUNDA. El presente convenio tendrá una vigencia por tres años a partir de la
focha de s_u firma. Al _respecto acuerdan las partes, que eh caso de que el presente convenio se
forme en distintas fechas, el mismo empezará a surtir efectos una vez que se encuentre firmado por
ambas partes.
·
Así mismo el presente convenio podrá dejar de surtir sus efectos legales anticipadamente
cuando así lo deter~inen por mutuo acuerdo, o cuando una de ellas lo comunique cuando menos
con 3 meses de ant1c1pac1ón y por escrito a la otra su deseo de darlo por concluido, sin perjuicio del
cumplimiento de los convenios específicos en desarrollo.
. DtCIMA TERCERA. El presente convenio, podrá ser renovado o m~dificado por voluntad
de las partes _du;ante su vigencia, apegándose a la normatividad aplicable, y a través de los
instrumentos ¡und1cos correspondientes, obligándose las partes a las nuevas estipulaciones a
partir de la fecha de su firma.
'
DtCIMA ·CUARTA; Las partes manifiestan que la firma de este convenio y -los
convenio.
SEXTA. Las partes convienen en regular en el convenio específico correspondiente, lo
relativo a la propiedad de los derechos de autor, de los materiales que elaboren como resultado de
las actividades conjuntas que desarrollen, así como lo correspondiente a los derechos de
propiedad industrial que pudieran llegar a derivarse de los trabajos de investigación.
stPTIMA, Las partes designarán a miembros de su personal como responsables del
seguimiento de este convenio, quienes propondrán la suscripción de convenios específicos,
OCTAVA. En forma conjunta o separada, las partes buscarán ante ·otras instituciones,
dependencias gubernamentales y organismos de carácter nacional e internacional, la obtención de
los recursos necesarios para el desarrollo de los programas relativos a los convenios específicos, en
caso de que dichos recursos no puedan ser aportados por las partes total o parcialmente.
co".'promisos co~traídos en él, son producto de su buena fe, por lo que realizarán todas las
acc,ones. necesarias_ par~ su debido cumplimiento; en caso de presentarse alguna discrepancia
sobre su interpretación, esta será resuelta de mutuo acuerdo:
,, DtCIMA QUINTA: Para la implementación de las actividades del presente convenio "LA
U~NL nombra como responsable al Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de la UANL
quien coordin_ar~ las acciones de las actividades señaladas en la clausula segunda del presente
convenio a !aves de las Facultades y los departamentos centrales correspondientes y "EL SNTE
SECCIÓN 21 nombra a los Profr. Froylan Monsiváis Sánchez, Profr. Luis Manuel Mea Elizondo,
Profr. Pedro Cab~llero Hernández V Profr. Manuel Gilberto González Gutiérrez del Colegiado de
Desarrollo Educativo y Cultural del SNTE sección 21 como sus responsables.
NOVENA, En el desarrollo de los programas de trabajo, ambas partes se comprometen a
respetar la normatividad vigente y aplicable de cada una de las mismas,
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Gaceta Universitaria UANL
Los responsables de cada una de las instituciones, serán los enlaces por los cuales se
presentarán todas las comunicaciones oficiales.
Leído el presente instrumento, ente~ad~s .I~ ..P~rtes.•~e,I c~~!enido y alcance de cada ~na
de sus cláusulas e indicando que en su celebración n·o existe dolo, mala fe, o cualquier otro motivo
que vicie su consentimiento, lo firman por triplicado, en la ciudad de San Nicolás de los Garz_
a N.L. a
los 27 días del mes de mayo de 2009.
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADtMICA QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE, LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, EN LO SUCESIVO DENOMINADA "LA UANL"
REPRESENTADO POR SU RECTOR, ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, Y POR LA OTRA PARTE,
EL SINDICATO NACI_ONAL DE 't:RABAJADORES DE LA EDUCACIÓN, SECCIÓN SO, EN L(? W~~SIVO_
DENOMINADO •EL SNTE SECCIÓN 50 "; REPRESENTADO POR SU SECRETARIO GENERAL SECCIONAL,
LA PROFESORA MIRNA ISABEL SALDIVAR PAZ; AL TENOR DE LAS DECLARACIONES Y CLÁUSULAS
SIGUIENTES
D ECLARAC ION ES:
1.
Por la Unlv
Por el Sin
l..
ad Autó
DECLARA "LA UANL":
a. Que es una Institución de cultura superior al servicio de la sociedad, descentralizada
del estado con plena capacidad y personalidad jurídicas, que tiene como fin crear,
preservar y difundir la cultura en beneficio de la sociedad, de conformidad con lo
establecido en su Ley Orgánica contenida en el Decreto No. 60, expedido por el H.
Congreso del Estado de Nuevo León y publicada en el Periódico Oficial de la Entidad
con fecha 7 de Junio de 1971.
ma De Nu vo León
b. Manifiesta el M.C. JOSE ANTONIO GONZALEZ TREVIÑO, en su carácter de Rector de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, personalidad que acredita mediante
nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta Universidad en fecha
12 de diciembre de 2006 para un segundo periodo comprendido del día 20 de
diciembre de 2006 al 19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo que
establecen los artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
Profr. Juan Antonio R
Secretario
c. Que atento a ló' que dispone los artículos 6, 7, 8 y 38 de su Ley Orgánica, dentro dé
su estructura cuenta con la Secretaria Académica, cuyo titular es el Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez a través del cual se llevaran a cabo las acciones en este instrumento
concertadas.
d. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con otras
instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines así como realizar toda
clase de actos jurídicos que requiera para el logro de estos, según consta en el
artículo 5 fracción IX y XI de su Ley Orgánica.
e. Que señala como su domicilio convencional, para los efectos de este convenio el
ubicado en el 8º piso de la Torre de Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás, de
Los Garza, N.L., C. P. 66451.
2.
Página SO
DECLARA "EL SNTE SECCION SO"
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�Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
ª·
Que por acuerdo del Congreso Nacional de Trabajadores de la Educación, de di~'.embre de
l943, se constituyó como agrupación nacional de trabajadores de la educacoon para el
estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes.
Gaceta Universitaria UANL
a)
Formación de recursos humanos a nivel de pregrado y posgrado en los programas
académicos que ofrece la UANL y que sean de interés para el magisterio;
b)
Diseño y organización de cursos, conferencias, simposios, diplomados y seminarios sobre:
Formación basa-da' en Competencias, Evaluación Educativa, Planes y Programas -de
Estudio, Relaciones Humanas, Autoestima y Motivación, Tecnologías de la Información y
Comunicación, Certificación en otros idiomas, Computación, Enseñanza para personas
con capacidades diferentes, equidad de género entre otros, que sean de interés y que
reporten un beneficio académico, científico y cultural entre ambas partes;
Que su representante legal en la Sección so, la Profesora Mima Isabel s_~ldívar Paz, está
debidamente facultado para celebrar en su nombre y representacion el presente
c)
Realización de producciones académicas y científicas elaboradas por ambas partes;
convenio y cuyas facultades no le han sido revocadas ni limitadas en forma alguna.
d)
Intercambio de publicaciones y otros materiales de interés común;
e)
Las demás que acuerden las partes para la ejecución del presente convenio.
Que tiene registro definitivo otorgado por el Tribunal-Federal de Conciliación Y Arbritaje
b. bajo el número R.S. 43/44; así como el otorg_ad~ por_ los Tribunales Locales de las
Entidades Federativas que otorgan al Comite E1ecut1vo Nacional del Sindicato la
titularidad de la relación colectiva de trabajo.
c.
d. Que señala como domicilio para efectos del presente convenio, el ubicado en Washlntong
No 802 Pte. Col. Centro en Monterrey, Nuevo León.
3.
TERCERA. Las partes se comprometen a apoyar financieramente los programas de trabajo
que se originen del presente convenio, en la medida de su disponibilidad presupuesta!.
AMBAS PARTES DECLARAN:
Que las personas que comparecen a la firma del presente convenio, manifiestan bajo
s-
Lunes 31 de Agosto de 2009
a. protesta de decir verdad que la personalidad con que se ostentan, les otorga poder
suficiente para obligar en los términos del presente convenio a las instituciones que
representan
'
Que es de suma importancia el unir esfuerzos para lograr una alianza estratégica_ que
b. promueva la capacitación, actualización y superación profesional del mag1steno adherido a
la sección so del SNTE, así como el interés de la UANL ~or apoyar los _esfuerzos que en
.. materia de educación realiza dicho gremio, en beneficio de una educación de calidad en
Nuevo León.
CUARTA. Las partes acuerdan que los programas de trabajo que se deriven de este
convenio, serán elevados a la categoría de convenios específicos de colaboración, una vez signados
por sus representantes institucionales, mismos que se considerarán anexos del presente
instrumento.
QUINTA. Los convenios específicos describirán con toda precisión y según corresponda
las actividades a desarrollar, la responsabilidad de cada una de las partes, el presupuesto para cada
actividad, definición de fuentes de financiamiento, personal involucrado, instalaciones y equipo a
utilizar, calendario de trabajo, así.como todo lo necesario para determinar con exactitud los fines y
alcances de cada uno de dichos con~eniÓs -qu';; serán los instrumentos operativos del presente
convenio.
c. Que consider~n de importancia fundamental la capacitación, actualización ~ superación
profesional del magisterio neoieonés, atendiendo a los ob¡et1vos, fines y funciones que la
sociedad y el Estado les han confia.do, razón por la cual es su voluntad suscnb1r el presente
convenio en los términos y condiciones que se establecen en las siguientes:
CLÁUSULAS:
PRIMERA. El presente convenio tiene como objeto establecer las bases Y criterios_ sobre
los cuales "El SNTE SECCION so• y "LA UANL" realizarán acciones conjuntas de colaboración de
interés común.
SEGUNDA. Ambas partes acuerdan que podrán realizar acciones de cooperación en las
siguientes.áreas:
SEXTA. Las partes convienen en regular en el convenio específico correspondiente, lo
relativo a la propiedad de los derechos de autor, de los materiales que elaboren como resultado de
las actividades conjuntas que desarrollen, así como lo correspondiente a los derechos de
propiedad industrial que pudieran llegar a derivarse de los trabajos de investigación.
stPTIMA. Las partes designarán a miembros de su personal como responsables
seguimiento de este convenio, quienes propondrán la suscripción de convenios específicos.
del
OCTAVA. En forma conjunta o separada, las partes buscarán ante otras instituciones,
dependencias gubernamentales y organismos de carácter nacional e Internacional, la obtención de
los recursos necesarios para el desarrollo de los programas relativos a los convenios específicos, en
caso de que dichos recursos no puedan ser aportados por las partes total o parcialmente.
NOVENA. En el desarrollo de los programas de trabajo, ambas partes se comprometen a
respetar la normatividad vigente y aplicable de cada una de las mismas.
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Gaceta Universitaria UANL
DÉCIMA. las partes no tendrán responsabilidad por daños y perjuicios ocasionados por
causas de fuerza mayor o caso fortuito, que pudieran impedir la continuación del presente
convenio y/o de los convenios específicos. Una vez superados dichos eventos se podrán reanudar
,las actividades.en.la forma y términos que determinen las partes,
DÉCIMA PRIMERA. El personal de cada una de las partes que sea designado para la
realización conjunta de cualquier acción con motivo de la ejecución del presente convenio,
continuará en forma absoluta bajo la dirección y dependencia de la parte con la cual tiene
establecida su relación laboral o lo haya contratado, por lo que no existirá relación alguna para con
la otra parte, por lo que en ningún caso podrá considerárseles patrones sustitutos y por lo tanto,
cada una de ellas asume las responsabilidades que por dicha relación les corresponda.
DÉCIMA SEGUNDA. El presente convenio tendrá una vigencia por tres años a partir de la
fecha de su firma . Al respecto acuerdan las partes, que en caso de que el presente convenio se
firme en distintas fechas, el mismo empezará a surtir efectos una vez que se encuentre firmado por
Gaceta Universitaria UANL
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resentar~~tredspolnsables de cada una . d_e las instituciones, serán los enlaces por los cuales se
0 as as comunicaciones of1c1ales.
P
leído el presente instrumento, enteradas las partes del co t ·d
de sus cláusulas e . d. d
.
...,.,.... ·. ,.......... . . ._
n eni o Y alcance de cada una
,~an que en su celebrac,on no existe dolo, mala fe, 0 cualquier airo motivo
qui e v2,c7,ed~u consent1m1ento, lo firman por triplicado, en la ciudad de San Nicolás de los Garza N l
a os
1as del mes de mayo de 2009.
, · ·
..
m °
Por el Sindicato Nacional de Trabajadores de
la Educación, Sección so
ambas partes.
Así mismo el presente convenio podrá dejar de surtir sus efectos legales anticipadamente
cuando así lo determinen por mutuo acuerdo, o cuando una de ellas lo comunique cuando menos
con 3 meses de anticipación y por escrito a la otra su deseo de darlo por concluido, sin perjuicio del
cumplimiento de los convenios específicos en desarrollo.
DÉCIMA TERCERA. El presente convenio, podrá ser renovado o modificado por voluntad
de las partes durante su vigencia, apegándose a la normatividad aplicable, y a través de los
instrumentos jurídicos correspondientes, obligándose las partes a las nuevas estipulaciones, a
partir de la fecha de su firma.
·OÉCIMA--CUARTA. las partes manifiestan que la firma de - ·este convenio y los
compromisos contraídos en él, son producto de su buena fe, por lo que realizarán todas las
acciones necesarias para su debido cumplimiento; en caso de presentarse alguna discrepancia
sobre su interpretación, ésta será resuelta de mutuo acuerdo a través de un procedimiento de
mediación y en caso de subsistir el conflicto a través de un procedimiento de arbitraje.
DÉCIMA QUINTA: Para la implementación de las actividades del presente convenio "LA
UANL" nombra como responsable al Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de la UANl
quien coordinara las acciones de las actividades señaladas en la clausula segunda del presente
convenio a través de las Facultades y los departamentos centrales correspondientes y "EL SNTE
SECCIÓN 50" nombra a el Profr. Ignacio Héctor de león Canizales del Colegiado de Desarrollo y
Superación Profesional Capacitación y Actualización del SNTE sección SO como su responsable.
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Gaceta Universitaria UANL
Gaceta Universitaria UANL
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN POR UNA
PARTE, LA H. CAMARA DE SENADORES, POR CONDUCTO DEL
INSTITUTO BELISARIO DOMÍNGUEZ DEL PROPIO CUERPO COLEGIADO
A QUIEN EN LO SUCESIVO SE DENOMINARÁ "EL IBD", REPRESENTADO
EN ESTE ACTO POR EL SENADOR CARLOS NAVARRETE RUIZ, EN SU
CARÁCTER DE PRESIDENTE DEL COMITÉ DIRECTIVO Y, POR LA OTRA
PARTE LAJJNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A QUIEN EN LO
SUCEsivo SE DENOMINARÁ "LA UNIVERSIDAD" REPRESENTADA EN
ESTE ACTO POR EL M. C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO EN SU
CARÁCTER DE RECTOR Y REPRESENTANTE LEGAL; AL TENOR DEL
SIGUIENTE:
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establecer vínculos institucionales con organismos públicos y privados,
nacionales y extranjeros, que resulten de utilidad para la consecución de
sus fines;
5. Que con fecha 21 de octubre del 2008, el Pleno del Senado de la
República designó al Senador Carlos Navarrete Ruiz, Presidente del
Comité Directivo de "EL IBD'.', quien con.ese carácter interviene en el
presente acto;
6. Que · conforme a las fracciones I y II del articulo 7° del Reglamento
Interior de "EL IBD", su Presidente se encuentra facultado para
representarlo y celebrar convenios de colaboración, previa consulta del
Órgano Colegiado, con Congresos Locales e Instancias Legislativas
Internacionales, así como con Organismos Públicos y Privados de
carácter Nacional e Internacional, por lo que .se cumplen las
disposiciones necesarias para la celebración del presente Convenio;
CONSIDERANDO
Que el objeto del presente Convenio es el de vincular y fort:ite_cer las
actividades de investigación y análisis entre el Senado de la Republlca y la
Universidad Autónoma de Nuevo León, mediante el intercambio de información
que permita hacer más eficientes las tar~as parlamentarias, a fin ~e responder
a los requerimientos de su entorno polllico-soc1al y para contribuir al logro de
sus objetivos comunes que impulsen e incrementen su respectivo desarrollo.
7. Que su domicilio legal es el ubicado en Avenida Patriotismo número 711,
Torre "A", cuarto piso, Colonia San Juan Mixcoac, Delegación Benito
Juárez, CP 03730, México, Distrito Federal.
11.
DE "LA UNIVERSIDAD"
DECLARACIONES
1. Que es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad,
l.
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad
jurídicas, que tiene como fin crear, preservar y difundir ta cultura en
beneficio de la sociedad, de conformidad con lo establecido en su Ley
Orgánica contenida en el decreto No. 60 expedido por el H. Congreso
del Estado de Nuevo León y publicado en el periódico Oficial de ta
Entidad con fecha 7 de Junio de 1971;
DE "EL IBD"
1. Que el Artículo 1º de la Ley Orgánica del Congreso General de los
Estados Unidos Mexicanos establece que el Poder Legislativo de los
Estados Unidos Mexicanos se deposita en un Congreso general, que se
divide en dos Cámaras. una de Diputados y otra de Senadores.
2. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su
carácter de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León
personalidad que acredita mediante el nombramiento emanado por la H'.
Junta de Gobierno de esta Universidad en fecha 12 de diciembre de
2006 para un segundo periodo comprendido del día 20 de diciembre de
2006 al 19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo que establecen
los articulas 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica;
2. Que el ~rtículo 135 de la Ley Orgánica del Congreso de los Estados
Unidos Mexicanos faculta a ambas Cámaras . para establecer Institutos
de Investigación Jurídica y Legislativa para la mejor información y
realización de los trabajos, siendo este el fundamento jurídico que da
origen a la conformación de "EL IBD";
3. Que "EL IBD" es un órgano especializado, creado por Acuerdo del
Pleno del Senado de la República, con fecha 7 de diciembre de 1995,
encargado de desarrollar actividades de investigación y an~lisis de
información en el campo de las ciencias sociales, JUnd1cas y
económicas, actuando así el Senado por su conducto;
4. Que el Reglamento Interior del "EL IBD", aprobado el 14 de octubre de
2008 por el Pleno del Senado de la República, establ_ece que ~s un
órgano especializado, encargado del desarrollo de 1~vest1gac1ones,
análisis y estudios sobre los temas de la agenda leg1slat1va del Senado
de la República, con el fin de fundamentar la toma de decisiones para el
mejor ejercicio de sus facultades y competencias; asi como de
Página 56
3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con
otras Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines asl
como realizar toda ct_
ase de actos jurldicos que se requiera para el logro
de estos, según lo dispone el artículo 5º, fracciones IX y XI de su Ley
Orgánica;
1
'
-Je
/ O/
4. Que su domicilio convencional lo es el ubicado en el Bº. piso de ta Torre
de la Rectorla, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L., c.
P. 66451;
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5. Que su registro federal de contribuyentes es el UAN-691126-MK2.
111.
DE "LAS PARTES"
1. "LAS PARTES" están de acuerdo .en celebrar el presente convenio,
para contribuir .. al logro de objetivos comunes, mediante el trabajo
conjunto y la realización de actividades orientadas a lograr el
intercambio de documentos e investigaciones relacionadas con la
materia legislativa;
Gaceta Universitaria UANL
A. Proporcionar a "LA UNIVERSIDAD" la información legislativa,
investigaciones. estudios, análisis y ordenamientos jurldicos contenidos en su
acervo documental de consulta pública;
B. Proporcionar apoyo y asesoría técnica a "LA UNIVERSIDAD" para el
desarrollo de los proyectos derivados de este Convenio.
CUARTA.- "LA UNIVERSIDAD" se compromete a:
A. Facilitar a "EL IBD" las investigaciones, estudios y análisis contenidos
2. Que reconocen mutua y recíprocamente la personalidad que ostentan y
en su acervo documental y bibliográfico;
se obligan al tenor de las siguientes:
B. Recopilar, clasificar, analizar, sistematizar y almacenar la información
actualizada que deberá inlegrarse a su pagina de Internet
correspondiente;
CLÁUSULAS
PRIMERA.- El objetivo del presente convenio tiene como finalidad establecer
las bases generales de colaboración para el intercambio de información sobre
temas relativos a las tareas legislativas y la realización de investigaciones que
beneficien a "LAS PARTES", asl como realización de trabajos y diversas
actividades;
\j
SEGUNDA.- Las acciones del presente Convenio implican:
A. Integrar el acervo documental que contenga información relativa a los
procesos legislativos que se desarrollen en el seno de "LA UNIVERSIDAD" y
el Senado de la República, a través de "EL IBD", comprendiendo textos
completos de iniciativa, dictamen, debate, votación, aprobación y publicación
oficial de los diversos ordenamientos jurídicos;
B. Propiciar el acceso mutuo a la normatividad que rige a "LA UNIVERSIDAD"
y a "EL IBD", así como a los estudios legislativos que generan;
C. Intercambiar las Investigaciones, estudios, análisis e información en el
campo de las ciencias sociales, jurídicas, políticas y económicas que se
consideren relevantes. Toda la documentación deberá integrarse, en la medida
de lo posible, a la página de Internet correspondiente a cada una de "LAS
PARTES";
D. Editar y difundir por escrito los resultados de las investigaciones, estudios y
análisis desarrollados por "LAS PARTES", mediante la ejecución del
Programa de coediciones que al respecto se establezca, previo acuerdo de las
mismas;
E. La coparticipación en actividades y trabajos relativos a sus respectivos
ámbitos de competencia, cuando impliquen intereses comunes;
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C. Contar con el equipo informático suficiente y adecuado para enlazarse
eficazmente a "EL IBD".
QUINTA.- "LAS PARTES" se comprometen a.
A. Promover al menos una vez al año reuniones de evaluación, para conocer
los resultados y avances obtenidos, de acuerdo con los objetivos conjuntos
en materia de este Convenio;
B. Colaborar en la organización de conferencias, foros, coloquios, simposio,
talleres, cursos, diplomados, que tendrán como objeto intercambiar
experiencias e información sobre temas relacionados con la Agenda
Legislativa, así como la difusión de estos eventos;
c.
Intercambio de información sobre diferentes temas y facilitar la consulta de
material bibliográfico y bases de datos de ambas Instituciones;
D. Intercambiar las investigaciones, estudios y análisis desarrollados en el
desempeño de sus funciones;
E. Desarrollar estudios multidisciplinarios con el fin de presentar propuestas
que apoyen a las instancias competentes en la elaboración de iniciativas de
leyes y decretos;
F. Apoyar la canalización y reclutamiento de estudiantes que permitan el
establecimiento del Programa de Servicio Social y su reconocimiento
oficial;
G. Promover la capacitación continua del personal en ramas afines a su labor
otorgando un trato especial;
TERCERA.- "EL IBD" se compromete a:
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establecer vínculos institucionales con organismos públicos y privados,
nacionales y extranjeros, que resulten de utilidad para la consecución de
sus fines;
5. Que con fecha 21 de octubre del 2008, el Pleno del Senado di! la
República designó al Senador Carlos Navarrete Ruiz, Presidente del
Comité Directivo de "EL IBD'.', .quien _con.. ese carácter interviene en el
presente acto;
6. Que. conforme a las fracciones I y II del artículo 7' del Reglamento
Interior de "EL IBD", su Presidente se encuentra facultado para
representarlo y celebrar convenios de colaboración, previa consulta del
órgano Colegiado, con Congresos Locales e Instancias Legislativas
Internacionales, así como con Organismos Públicos y Privados de
carácter Nacional e Internacional, por lo que _se cumplen las
disposiciones necesarias para la celebración del presente Convenio;
,,1
7. Que su domicilio legal es el ubicado en Avenida Patriotismo número 711,
Torre "A", cuarto piso, Colonia San Juan Mixcoac, Delegación Benito
Juárez, CP 03730, México, Distrito Federal.
11.
DE "LA UNIVERSIDAD"
1. Que es una Institución de cultura superior, al servicio de la sociedad,
descentralizada del Estado, con plena capacidad y personalidad
jurídicas, que tiene como fin crear, preservar y difundir la cultura en
beneficio de la sociedad, de conformidad con lo establecido en su Ley
Orgánica contenida en el decreto No. 60 expedido por el H. Congreso
del Estado de Nuevo León y publicado en el periódico Oficial de la
Entidad con fecha 7 de junio de 1971;
2. Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en su
carácter de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
personalidad que acredita mediante el nombramiento emanado por la H.
Junta de Gobierno de esta Universidad en fecha 12 de diciembre de
2006 para un segundo período comprendido del día 20 de diciembre de
2006 al 19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo que establecen
los artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica;
3. Que dentro de sus atribuciones está la de establecer convenios con
otras Instituciones nacionales y extranjeras para cumplir sus fines asl
como realizar toda clase de actos jurídicos que se requiera para el logro
de estos, según lo dispone el artículo 5', fracciones IX y XI de su Ley
Orgánica;
4. Que su domicilio convencional lo es el ubicado en el 8°. piso de la Torre
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5. Que su registro federal de contribuyentes es el UAN-691126-MK2.
DE "LAS PARTES"
111.
1. "LAS PARTES" están de acuerdo en celebrar el presente convenio
para contlibui~ .. al . logr~ .de objetivos comunes, mediante el trabaj~
coniunto . Y la realización de actividades orientadas a lograr el
intercambio de documentos e investigaciones relacionadas con la
materia legislativa;
2. Que reconocen mutua y recíprocamente la personalidad que ostentan y
se obligan al tenor de las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- El objetivo del presente convenio tiene como finalidad establecer
las bases generales de colaboración para el intercambio de información sobre
temas relativos a las tareas legislativas y la realización de investigaciones que
beneficien a "LAS PARTES", así como realización de trabajos y diversas
actividades;
SEGUNDA.- Las acciones del presente Convenio implican:
A. Integrar el acervo documental que contenga información relativa a los
procesos legislativos que se desarrollen en el seno de "LA UNIVERSIDAD" y
el Senado de la República, a través de "EL IBD", comprendiendo textos
completos de iniciativa, dictamen, debate, votación, aprobación y publicación
oficial de los diversos ordenamientos jurldicos;
B. Propiciar el acceso muluo a la normatividad que rige a "LA UNIVERSIDAD"
y a "EL IBD", así como a los estudios legislativos que generan;
C. Intercambiar las investigaciones, estudios, análisis e información en el
campo de las ciencias sociales, jurldicas, políticas y económicas que se
consideren relevantes. Toda la documentación deberá integrarse, en la medida
de lo posible, a la página de Internet correspondiente a cada una de "LAS
PARTES";
D. Edi_tar y difundir por escrito los resultados de las investigaciones, estudios y
anál1s1s desarrollados por "LAS PARTES", mediante la ejecución del
Programa de coediciones que al respecto se establezca, previo acuerdo de las
mismas;
E. La coparticipación en actividades y trabajos relativos a sus respectivos
ámbitos de competencia, cuando impliquen intereses comunes;
TERCERA.- "EL IBD" se compromete a:
de la Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N. L., C.
P.66451;
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-fS
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A. Proporcionar a "LA UNIVERSIDAD" la información legislativa,
investigaciones, estudios, análisis y ordenamientos jurídicos contenidos en su
acervo documental de consulta pública;
B. Proporcionar apoyo y asesoría técnica a "LA UNIVERSIDAD" para el
desarrollo de los proyectos derivados de este Convenio.
CUARTA.• "LA UNIVERSIDAD" se compromete a:
A. Facilitar a "EL IBD" las investigaciones, estudios y análisis contenidos
en su acervo documental
,,1
'
1
'
deberá
integrarse
a
su
pag_ina
de
H. Desarrollar Sistemas Informáticos, que permitan procesar información de la
función legislativa y de los medios de comunicación local y nacional, para
construir de manera conjunta un "Sistema Mexicano de Información
Legislativa"(SIMIL) dinámico y de fácil consulta;
l.
Llevar a cabo la publicación de articules en medios de difusión masiva
correspondientes. a cada J.Jna.de ".LAS .PARTES";
J. Mantener un seguimiento constante · del ámbito legislativo informando
inmediatamente a cada parte sobre las actividades generadas en su ámbito
que incidan directamente en sus competencias;
K. Colaborar interinstitucionalmente, proporcionando información legislativa
mediante solicitud de la instancia interesada;
Internet
L. Apoyar y asesorar de manera técnica en el quehacer legislativo;
C. Contar con el equipo informático suficiente y adecuado para enlazarse
eficazmente a "EL IBD".
QUINTA.- "LAS PARTES" se comprometen a.
A. Promover al menos una vez al año reuniones de evaluación, para conocer
los resultados y avances obtenidos, de acuerdo con los objetivos conjuntos
en materia de este Convenio;
B. Colaborar en la organización de conferencias, foros, coloquios, simposio,
talleres, cursos, diplomados, que tendrán como objeto intercambiar
experiencias e información sobre temas relacionados con la Agenda
Legislativa, así como la difusión de estos eventos;
li
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y bibliográfico;
B. Recopilar, clasificar, analizar, sistematizar y almacenar la información
actualizada que
correspondiente;
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C. Intercambio de información sobre diferentes temas y facilitar la consulta de
material bibliográfico y bases de datos de ambas Instituciones;
D. Intercambiar las investigaciones, estudios y análisis desarrollados en el
desempeño de sus funciones;
E. Desarrollar estudios multidisciplinarios con el fin de presentar propuestas
que apoyen a las instancias competentes en la elaboración de iniciativas de
leyes y decretos;
F. Apoyar la canalización y reclutamiento de estudiantes que permitan el
establecimiento del Programa de Servicio Social y su reconocimiento
oficial;
G. Promover la capacitación continua del personal en ramas afines a su labor
otorgando un trato especial;
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M. Las demás que acuerden "LAS PARTES".
SEXTA.• "LAS PARTES" tendrán acceso a los estudios de investigación y
análisis, asi como a material legislativo y jurídico que pueda ser de utilidad en
el desarrollo de sus actividades siguiendo la ley y la norrnatividad aplicable en
cada una de las citadas instituciones.
SÉPTIMA.- Cada una de "LAS PARTES" sistematizará su información,
procurando que sus respectivos sistemas sean compatibles y se pueda tener
acceso a toda la información.
OCTAVA.· Para la realización del objeto señalado en el presente Convenio y
para atender todo lo que se relacione con la ejecución de las actividades
establecidas en él, "LAS PARTES" celebrarán Convenios Especificas en los
cuales se detallarán con precisión las acciones que se pretendan llevar a cabo
en forma concreta y que firmados por "LAS PARTES", se integrarán al
presente Convenio, debiendo contener los recursos económicos y materiales
que aportarán "LAS PARTES", el calendario y programa de actividades, los
responsables, las acciones de evaluación y las demás que se acuerden.
NOVENA.• El presente Convenio podrá ser modificado en cualquier tiempo por
mutuo consentimiento formalizando sus términos por escrito, las modificaciones
surtirán efecto a partir de la fecha de su firma.
DÉCIMA.• "LAS PARTES"aceptan que en caso de incumplimiento de alguna
de las cláusulas, este Convenio quedará sin efecto, previo aviso por escrito a la
contraparte.
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DÉCIMA PRIMERA.- El presente Convenio tendrá vigencia desde la fecha de
su firma y hasta el treinta y uno de agosto del año · dos mil nueve, y se
prorrogará automáticamente sino existiera notificación por escrito en contrario
de alguna de "LAS PARTES". Asimismo, este instrumento podrá darse por
terminado . cuando as! lo determinen "LAS PARTES" por mutuo acuerdo o
c¡¡ando .una. de. ellas comunique por escrito a la otra, .con, .sesenta- dlas
naturales de anticipación, su deseo de darlo por concluido; al efecto "LAS
PARTES" tomarán las medidas necesarias para evitar perjuicios entre ellos,
así como a terceros. Sin embargo, las actividades que se encuentren en curso,
correspondientes a los instrumentos derivados, continuarán hasta su total
conclusión.
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---
DÉCIMA SEGUNDA.- "LAS PARTES" convienen que el presente instrumento
es producto de la buena fe, por lo que toda controversia o interpretación que se
derive del mismo, respecto a su operación, formalización y cumplimiento, serán
resueltas de común acuerdo.
Leido que fue el presente instrumento y enteradas "LAS PARTES" de su
contenido y alcance jurídico, lo firman por triplicado, constando de 7 siete, en la
Ciudad de México, a los 2 dos dlas del mes de abril del año 2009 dos mil
nueve.
o
DECLARACION
I.- DECLARA "EL ESTADO" POR CONDUCTO
QUE:
l. l. Conforme a lo previsto en los artículos 40, 42 y 43 de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y 29 de la Constitución Política
del Estado de Nuevo León, es una Entidad Libre y Soberana que forma
parte integrante de la Federación.
COORDINADOR
CENTRO DE ESTUDIOS PARLAMENTARIOS
SECRETARIO
DEL COMITÉ DIRECTIVO IBD
RESENTANTES
1.2 El ejercicio del Poder Ejecutivo del Estado se deposita en el Gobernador
Constitucional del Estado de Nuevo León de conformidad con lo
dispuesto por el artículo 81 de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, y con tal personalidad comparece a celebrar el
presente instrumento, con la intervención- de los titulares de las
Dependencias Estatales citadas en el Proemio, quienes por razón de su
competencia y en ejercicio del refrendo ministerial, comparecen a la
suscripción del presente Convenio.
SE •
RD FR NCISCO
GARCIA C RVANTES
SECRETARIO
DEL COMITÉ DIRECTIVO IBD
1.3.. De conformidad con lo dispuesto por los artículos 81, 85 fracción
XXVIII, 87, 88 y 135 de la Constitución Política del Estado de Nuevo
SEN.
RENE ARCE ISLAS
SECRETARIO
DEL COMITÉ DIRECTIVO
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•
León, 2, 4, 7, 14, 18, fracciones!, II, III y IV:, 21, 22, 23 y 24 de la Ley
Orgánica-de la Administración Pública para el Estado de Nuevo León,
202 fracción XIV de la Ley de Seguridad Pública para el Estado de Nuevo
León, 27 ftaécióh X de la Ley Orgánica de la Procuraduría General ;de
Justicia: del Estado de Nuevo León; 8 fracción XI del Reglamento Intenor
e la Secretaría de Seguridad Pública y ·4 fracción III del Reglamento
Interior de la Secretaría de Finanzas y TesonJría General del Estado, sus
representantes están facultados para celebrai'- el presente Convenio.
.4 El Titular del Poder Ejecutivo del Estado, por conducto de La Secretaría
de Seguridad Pública, tiene a su cargo la Academia Estatal de Seguridad
Pública, órgano Administrativo Desconceritrado, responsable de- la
formación de profesionales en seguridad: pública del Estado, ~e
conformidad a lo dispuesto por los artículos 199, 200, 201, 202 y demas
relativos de la Ley de Seguridad Pública para ;el Estado de Nuevo León.
1.5 Señala como domicilio el Palaci~ d11 Gobierne¡ del Estado ubicado en las
cálles Zuazua, 5 de Mayo y _Ziµ-agóza, . freiiite a la Explanada de los
Héroes, Centro, Monterrey, Nuevo León, C.P. '6 4000.
''
11.-"LA
UNIVERSIDAD"
DECLARA QUE:
POR
REPRESENTANTE
CONDUCTO
'O~,
,;~~e~ r,,
e~"' .. ,.. \
f&lf~w!ri?r al se~cio
II.1 Que es una Institución d
d_e la_~c_ie~ad,
descentralizada del estado c rtiila'~dad y personalidad Jund1cas,
que tiene como fin crear, p r e s ~ difundir la cultura en beneficio de
la sociedad, para lo cual forma profesionales, investigadores, maestros
universitarios y técnicos, de acuerdo con las necesidades económicas,
sociales y políticas del estado de Nuevo León y de México. Asimismo,
desarrolla las - funciones docentes, investigadoras, de difusión del
conocimiento y la cultura así como la de servicio social, según lo
establece su Ley Orgánica contenida en el D~creto No. 60, expedido por
el H. Congreso del Estado de Nuevo León y publicada en el Periódico
Oficial del Estado el día 7 de Junio de 1971.
Il.2 Que de conformidad con lo establecido por los artículos 26 y 28
Fracción I de su Ley Orgánica, así como el artículo 75 del Capítulo
Cuarto de su Estatuto _Ge:11,eral, manifiesta el M.C. JOSI!: ANTONIO
GONZÁLEZ TREVIf.lO, en su carácter de Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, personalidad que acredita mediante el
nombramiento emanado por la H. Junta de Gobierno de esta
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UANL
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universidad en fecha 12 de diciembre de 2006 para un segundo periodo
comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 19 de diciembre de
2009.
Que señala como su domicilio convencional, para los efectos de este
convenio el ubicado en el 8º piso de la Torre de Rectoría, Ciudad
Universitaria, San Nicolás, de Los Garza, N,L;, C. P. 66451.
PARTES"
POR
CONDUCTO
DE
sus
lll.1 Se reconocen mutuamente la personalidad con la que concurren a la
celebración del presente instrumento, así como la procedencia de sus
declaraciones.
• III.2 Atendiendo a los objetivos y funciones que •l a sociedad les ha confiado,
han decidido concertar un Convenio Marco de Colaboración e
integración de recursos, razói;i; -ppr la cual se impulsa el presente
instrumento legal donde se h}ii:!l--'pate¡;¡te la voluntad de colaboración
que les motiva. A su vez manifiestan su ~nterés por establecer una
relación franca y respetuosa con la abso
convicción de que en
colaboración será posible optimiza · · · ~- ·· ;., }ones y políticas para
ofrecer respuestas eficie
¡;.
as • · __ · necesidades de los
ciudadanos.
CO
i
0
,e_Jf),..
III.3 En virtud de las declaracio~
ue precedén, las partes han acordado
la celebración del presente Convenio al tenor[.de las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- El objeto del presente Convenio consiste en el establecimiento de
las bases de colaboración y apoyo entre "LA UNIV.li;RSIDAD" y "EL ESTADO",
en actividades cuyos intereses y beneficios Je sean afines,_ de acuerdo con las
facultades que a cada una de estas Instituciones :les confiere la ley, y en la
medida de sus posibilidades técnicas y presupuestales.
SEGUNDA.- Ambas partes acuerdan que podrán realizar acciones de
cooperación en las siguientes áreas:
a. Desarrollo de Programas de Licenciatura, Especialidad, Maestría y
Doctorado;
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Facultad de . Derecho y Criminología de la Universidad. Autónoma de Jlic
León. Para tal efecto se celebrarán convenios específicos.
b. Desarrollo de proyectos de investigación y publicaciones conjuntas;
c . .Jntercambio de maestros y estudiantes;
.-
c\--'1'=!"Jiseño y organizac1on de cursos, conferencias, simposios, diplomados,
rogramas de formación y actualización, entre otros, que sean de interés
que reporten un beneficio académico; científico y cultural entre ambas
artes;
Intercambio de publicaciones y otros materiales de interés común;
Las demás que acuerden las partes para la ejecución del presente
Convenio.
l •' !
1,
¡
!:
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'.
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'I
'
TERCERA.- Las partes acuerdan que los programas de trabajo que se deriven
de este Convenio, serán elevados a la categoría de Convenios específicos de
colaboración, una vez signados por sus representantes institucionales, mismos
que se considerarán anexos del presente instrumento.
Para la celebración de dichos Convenios "LA UNIVERSIDAD", designa al Dr.
José Luis Prado Maillard, Director de la Fac_u ltad de Derecho y Criminología, a
través del cual se llevarán a cabo las acciones de este ins
ento concertadas.
;r r..O"
ffe~/,,~
Por su parte, "EL ESTADO", designa al 1,.,.-¡µ
Seguridad Pública del Estado, quie
-· f ;¡¡¡if\
decisión y para celebrar los acuerdos e ~ec~~
e
~
1 1
:ua, Secretario de
· as facultades de
quieran.
-
CUARTA.- Los Convenios específicos
nbirán con toda precisión y según
corresponda las actividades. a desarrollar, la responsabilidad de cada uria de las
partes, el presupuesto para cada actividad, · definición de fuentes de
financiamiento, personal involucrado, instalaciones y equipo a utilizar,
calendario de trabajo, asi como todo lo necesario para determinar con exactitud
los fines y alcances de cada uno de -dichos Convenios que serán los
instrumentos operativos del presente Convenio.
SÉPTIMA.- En forma conjunta o separada, las partes buscarán ante otras
. instituciones, dependencias gubemamentale_s y organismos de carácter
nacional e internacional, la obtención de los recursos necesarios para el
':,,)_!}-_ es.arrollo de los programas relativos a los Convenios específicos, en caso de
~ !l~-;_ e dichos recursos no puedan ser aportados por las partes total o
?-J.; cialmente.
.'JJ,i¿
•· ,v
~
;~~~ .OCTAVA.-
,l.)·
En el desarrollo de los programas de trabajo, ambas partes se
comprometen a respetar la normatividad vigente y aplicable de cada una de las
mismas.
NOVENA.- Las partes no tendrán responsabilidad por daños y pe1Ju1c1os
ocasionados por causas de fuerza mayor o caso fortuito, que pudieran impedir
la continuación del presente Convenio y/o de los Conv ·os específicos. Una vez
superados dichos eventos se podrán reanu.c:1.a-m,.,_
idades en la forma y
términos que determinen las partes
cE.~-¡\fl , n.Q
DÉCIMA.- En relación con el pers
co~'"'
~v
a cada una de las partes,
el mismo se entenderá relacionado
e con aquella que lo contrató, por
lo que no existirá relación labor alguna con la contraparte y no podrá
considerársele como patrones substitutos o solidarios, asumiendo cada una de
ellas la responsabilidad civil, de trabajo, de seguridad social o de cualquier otra
índole que de tal relación le corresponda. Si empleados de una de las partes
prestan algún servicio a la otra, su contraprestación deberá ser cubierta por
aquélla con la que tienen su relación laboral. Para este- efecto, la parte receptora
del servicio entregará a la otra los recursos necesarios-según el monto y en los
tiempos convenidos.
@e\l
DÉCIMO PRIMERA.- Ambas partes se obligan a· adoptar las medidas
QUINTA.- Las partes convienen en regular en el Convenio específico
correspondiente, lo relativo a la propiedad de los derechos de autor, de los
materiales que elaboren como resultado de las actividades conjuntas que
desarrollen, así como Jo correspondiente a los derechos de propiedad industrial
que pudieran llegar a derivarse de los trabajos de investigación.
SEXTA.- Por lo que corresponc\e . a "EL ESTADO", la ejecución del presente
convenio correrá a cargo de la Secretaría de Seguridad Pública, por conducto de
la Rectoría de la Academia Estatal de Seguridad Pública; en tanto que por lo
que corresponde ·a "LA UNIVERSIDAD", correrá a cargo de la Dirección de la
necesarias y procedentes a efectos de exigir a su personal la máxima discreción
y secreto profesional con respecto a cualquier información propia de "EL
ESTADO" o de "LA UNIVERSIDAD" sobre la que lleguen a tener acceso con
motivo del presente Convenio. Asimismo, se comprometen a no publicar o
divulgar ningún dato salvo que se cuente con el permiso escrito de la
contraparte.
Toda información propietaria documental transferida de una de las partes a la
otra en consecuencia del Convenio y que se desee amparar bajo la protección de
confidencialidad, deberá identificarse por la parte que transmite como tal, por
rl
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medio de un sello o marca en el documento transferido. La parte receptora
· "mantendrá tal información propietaria en confidencia durante el periodo de la
,
vigencia del contrato y por espacio de cinco años posteriores a la terminación de
ste instrumento. Durante dicho periodo, la parte receptora usará tal
·,e,°> . 0 ación sólo con relación a sus responsabilidades bajo el presente
~\ \ _ enio, y a· cualquier otro Convenio específico que emane en relación al
(~g j smo, y sólo Jo hará disponible a sus empleados y otro personal que tenga
,,., .,- cesidad de saber para efectuar sus funciones respecto a las
esponsabílídades bajo el Convenio.
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pactado en esta cláusula, traerá como consecuencia que dicha modificación o
adición no surta efecto legal alguno.
"- ~"'.-i.
Las obligaciones de confidencialidad asumidas por las partes bajo este
Convenio se aplicarán, salvo que:
a. Previa a su divulgación fuese conocida por la parte receptora, libre de
cualquier obligación de mantenerla confidencial, según se evidencie por
documentación en su posesión;
b. Sea desarrollada o elaborada de manera independiente por o de parte del
receptor o legalmente recibida, libre de restriccio
, de otra fuente con
derecho a divulgarla;
~►
c. Sea o llegue a ser del dominio público · ·
~ _mplimiento de este
convenio por la parte receptora·
\¡,.._,'.;:~_\ •
.
_
d. Se recib_a de un tercero sin q ~~~~ _ quebrante o VIOie una
obligación de confidencialidad; y
e. Ha sido requerida por alguna a.l\tliíl'i''1:ad adm1mstrativa o Junsd1cc10nal,
en el entendido de que dicha parte estará obligada a notificar por escrito
a la otra parte -de dicho requerimiento, dentro de lo posib1e, con
anterióridad a la entrega de la información propietaria a dichas
autoridades de.manera que permita el ejercicio de las acciones o recursos
legales que procedan.
C,9
_-. . . . . . .
,,...~,,_ DÉCIMO CUARTA,- Este instrumento jurídico tendrá una vigencia de tres años
' - a partir de su fecha de firma. No obstante, cualquiera de las partes podrá darlo
)~
por terminado con la simple notificación que se haga por escrito a la
contraparte con 30 días naturales de antelación a la fecha que se pretenda dar
\~ é:\ por concluido; lo anterior en la inteligencia de que las partes se comprometen a
\~.11'.!
~-i;; ; cumplir con todas las obligaciones convenidas que estuvieren pendientes de
f.,-/ i _.: realización y que se encuentren en desarrollo.
i/~
e: . .'
-~<?-;.- · DÉCIMO QUINTA.- Las partes manifiestan que en la celebración de este
convenio no existen vicios del consentimiento, ni incapacidad legal alguna y en
el caso de alguna controversia en cuanto a su interpretación, alcance y efectos,
aceptan solucionarlo, en todo caso, mediante amigabl_e composición.
Leído que fue el presente Convenio de Colaboración, y enteradas las partes de
su contenido y alcance legal, lo firman
tdl;i!rll~- o en la Ciudad de
Monterrey, Nuevo León, el día 12 del m
~.;,,-s.n obtoil>lt
• o dos mil ocho.
"
POR" ELEST
TREVIÑO
DÉCIMO SEGUNDA.- Las partes convienen que en caso que la parte receptora
incumpla parcial o totalmente con las obligaciones de confidencialidad a su
cargo, derivadas del presente convenio, la parte receptora será responsable de
los daños y perjuicios que dicho incumplimiento llegase a ocasionar a la parte
divulgante.
DÉCIMO TERCERA.- El presente Convenio Marco de Colaboración sólo podrá
ser modificado o adicionado por voluntad de las partes. Dichas modificaciones o
adiciones tendrán como última finalidad perfeccionar y coadyuvar e,n el
cumplimiento del objeto del presente Convenio, las cuales deberán formalizarse
por escrito y obligarán a los signatarios a partir de la fecha de firma del
documento respectivo. En la inteligencia de que el incumplimiento de lo
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RODRIGO
SECRETARIO GENERAL DE
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Gaceta Universitaria UANL
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TESTIGOS
POR "LA UNIVERSIDAD"
POR" EJ;,.~TADO"
-~=.
~~;A
SECRETARIO DE SEGURI.DAD PÜBLICA---"!":~~;¡j;,
DEL ESTADO
-· i\f\CAO~
cOPIA cER
co,EJA.D
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···. , .
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GEAJRD<~(@~
CIOS PÁMANES . ,
. ;JO~t.LUI~,PR#,)0 iruLLARD
RECTOR DE
ACADEMIA ESTATAL DE
DIRECTOR DE LA FACULTAD DE
SEGURIDAD PÚBLICA DE LA
..... "DERECHO Y ClliMINOLOGíA DE LA
SECRETARíA DE SEGURIDAD PÚBLICA
UNIVERSIDAD AUTÓN0MA DE NUEVO
DEL ESTADO -~
LEÓN
.-,:'
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LUIS CARLOS TREVI
PROCURADOR GENE
·DEL ESTAD
Las presentes firmas, forman parte integrante del Convenio Marco de Colaboración, celebrado
entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Gobierno de Estado de Nuevo León, de fecha
12 de diciembre del 2008.
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Las presentes firmas. forman parte integrante del Convenio Marco de Colaboración, celebrado
entre la Universidad Autónoma de Nuevo León y el Gobierno de Estado de Nuevo León, de fecha
12 de diciembre del 2008.
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CONVENIO DE COLABORACIÓN QUE CELEBRAN CONJUNTAMENTE
LA FUNDACIÓN "GILBERTO RINCÓN GALLARDO", EN LO SUCESIVO
"LA FUNDACIÓN", REPRESENTADA POR SU PRESIDENTA
EJECUTIVA, LIC. LIDICE RINCÓN GALLARDO PAVÓN; LA
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA SANTA CATARINA, A LA QUE SE
DENOMINARÁ "LA UTSC", REPRESENTADA POR SU RECTOR, C.P.
JOSÉ CARDENAS CAVAZOS Y LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN, EN LO SUCESIVO "LA UANL", REPRES_ENTADA POR
SU RECTOR, ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVINO AL TENOR
DE LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
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DECLARACIONES
1.- Declara "LA FUNDACIÓN":
A) Que es una · Asociación Civil cuya misión consiste ~n
preservar y difundir el pensamiento y las . obras d~I Lic.
Gilberto Rincón Gallardo, a fin de promover e impulsar la
continuidad de su labor en defensa de los derechos
fundamentales, la igualdad de oportunidades, la no
discriminación y la atención social y educativa a las
personas con discapacidad.
B) Qu~ su visión consiste en generar conciencia comunitaria
sobre el legado del Lic. Gilberto Rincón Gallardo en su
objetivo de coadyuvar a la construcción de un México más
justo, más equitativo y más generoso . .
C) Que es legítima poseedora de un conju~to de docum~ntos
que integran el archivo personal del Lic. G1lberto Rincón
Gallardo.
D) Que la Lic. lldice Rincón Gallardo Pavón, en su carácter de
Presidenta Ejecutiva, tiene la voluntad y las facultades para
la firma de este convenio.
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11.- Declara "LA UTSC":
A) Que es un Organismo Público Descentralizado del Gobierno
del Estado de Nuevo León, con personalidad jurídica y
patrimonio propio, conforme lo establece la Ley que Crea la
Universidad Tecnológica Santa Catarina, expedida mediante
Decreto Número 98, de fecha 17 de Septiembre de 1998,
publicado en el Periódico Oficial del Estado de Nuevo León el
día 30 del mismo mes y año.
B) Que de acuerdo con lo previsto por el Artículo 5º, de su
referida Ley de Creación, tiene de entre las finalidades que
constituyen su objeto, las de impartir educación tecnológica
superior, realizar investigaciones cientlficas y tecnológicas que
se traduzcan en aportaciones concretas que fortalezcan la
ensenanzá tecnológica y el mejor aprovechamiento social de
los recursos naturales y materiales, desarrollar programas de
apoyo técnico y funciones de vinculación, así como promover
la cultura en beneficio de la comunidad.
C) Que para el desarrollo y fortalecimiento de su objeto y
conforme a lo previsto por el Artículo 6º, Fracción V, y 17,
Fracción 11, de su propia Ley, tiene como atribuciones la
celebración de convenios de colaboración con dependencias,
entidades, instituciones y organismos nacionales, extranjeros y
multinacionales, para el desarrollo y fortalecimiento de su
objeto.
D) Que su Rector, C.P. José Ctlrdenas Cavazos cuenta con
nombramiento oficial como tal, otorgado por el C. Lic. José
Natividad González Parás, Gobernador Constitucional del
Estado de Nuevo león, expedido mediante Oficio Número
167-Af2008, de fecha 24 de octubre de 2008, y con las
atribuciones y facultades para celebrar este Convenio de
acuerdo con lo estipulado en el Articulo 17, Fracción II de la
Ley que Crea la Universidad Tecnológica Santa Catarina.
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E) Que señala como domicilio legal el ubicado en el Kilometro
61.5 de la Carretera Saltillo-Monterrey, C.P. 66359, de la
Ciudad de Santa Catrina, Nuevo León.
11.- Declara "LA UANL":
A) Que es una Institución de cultura superior, al servicio. de la
sociedad, descentralizada del Estado, con plena capacidad Y
personalidad jurídicas, que tiene como fin crear, preservar y
difundir la cultura en beneficio de la sociedad, de conformidad
con lo establecido en su Ley Orgánica contenida en el decreto
No. 60 expedido por el H. Congreso del Estado de Nuevo
León y pubiicado en el periódico Oficial de la Entidad con
fecha 7 de junio de 1971.
B) Manifiesta el M.C. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO, en
su carácter de Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, personalidad que acredita mediante el nombramiento
·emanado por la H. Junta de Gobierno de esta Universidad en
fecha 12 de diciembre de 2006 para un segundo periodo
comprendido del día 20 de diciembre de 2006 al 19 de
diciembre de 2009, de conformidad con lo que establecen los
artículos 26 y 28 fracción I de la Ley Orgánica.
C)Que dentro de sus atribuciones está la de establecer
convenios con otras Instituciones nacionales y extranjeras
para cumplir sus fines así como realizar toda clase de actos
jurídicos que se requiera para el logro de estos, según lo
dispone el artículo 5º, fracciones IX y XI de su Ley Orgánica.
D) Que su domicilio convencional lo es el ubicado en el 8º piso de
la Torre de la Rectoría, Ciudad Universitaria, San Nicolás de
los Garza, N. L., C.P. 66451.
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En atención a las declaraciones anteriores, las partes convienen en
sujetarse a las siguientes:
CLÁUSULAS
PRIMERA.- "LA FUNDACIÓN" otorga en custodia a "LA UTSC" y a
"LA UANL", el archivo personal del Lic. Gilberto Rincón Gallardo, en
lo relativo a la atención a la discapacidad.
SEGUNDA.- "LA UTSC" y "LA UANL" adquieren el compromiso de
ordenar, clasificar, seleccionar y distribuir por temas el citado
archivo y a resguardarlo y conservarlo en las mejores condiciones;
para lo cual acuerdan que en su momento suscribirán convenios
específicos al respecto.
TERCERA.- "LA UTSC" y "LA UANL" se comprometen a participar
conjuntamente en las actividades referidas en la cláusula· segunda,
así como a elaborar un libro a manera de memoria sobre la obra del
Lic. Gilberto Rincón Gallardo en materia de atención a la
discapacidad, para lo cual las partes se comprometen a suscribir el
convenio que corresponda de acuerdo a las acciones aquí pactadas
CUARTA.- "LA UTSC" y "LA UANL" aceptan entregar a "LA
FUNDACIÓN" una copia digitalizada de los documentos motivo de
este convenio.
QUINTA.- Los documentos que integran el archivo personal a que
se refiere el presente convenio no podrán cederse ni transferirse en
ninguna forma sin la previa autorización por escrito de "LA
FUNDACIÓN".
SEXTA.- "LA FUNDACIÓN" podrá solicitar en calidad de préstamo
los citados documentos para lo cual notificará a "LA UTSC" y a "LA
UANL" con un plazo no menor de sesenta días.
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SÉPTIMA.- La vigencia del presente convenio será por tres años
renovable por un periodo igual previo acuerdo que por escrito verse
entre las partes pero podrá darse por concluido en forma anticipada,
habiendo causas que lo justifiquen, mediante previo aviso por
escrito con 90 días hábiles de anticipación, sin perjuicio del
cumplimiento de los objetivos pendientes de ejecutar.
OCTAVA.- Las partes .acuerdan que cualquier caso de controversia
en la interpretación del presente convenio, se deberá resolver de
común acuerdo, dejando constancia por escrito.
Habiendo sido leído el presente convenio por las partes y enteradas
del contenido y alcance legal de cada una de las estipulaciones, lo
firman por triplicado en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, a los
8 dlas del mes de julio de 2009.
ÚLTIMA HOJA DE FIRMAS DEL CONVENIO DE COLABORACIÓN CELEBRADO ENTRE LA FUNDACIÓN
"GILBERTO RINCÓN GALLARDO', LA UNIVERSIDAD TECNOlóGICA SANTA CATARINA Y LA UNIVERSIDAD
AUTóNoMA DE NUEVO LEÓN, CON FECHA 8 DE JULIO DE 2009.
LIC. LIDICE RINCÓN ALLARDO PAVÓN
PRESIDENTA EJECUTIVA
POR "LA UTSC"
C.P.
Jo
É CÁRDENAS
AVAZOS
, RECTOR
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ACUERDO DE COOPERACIÓN ESPECIFICA ENTRE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
NUEVO LEÓN, MÉXICO A TRAVÉS DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
BILINGÜE Y EL COLEGIO DE ENSEÑANZA GENERAL Y PROFESIONAL DE
SHERBROOKE, QUÉBEC CANADÁ DENTRO DEL MARCO DEL CONVENIO GENERAL
DE COLABORACIÓN ACADÉMICA, CIENTÍFICA Y CULTURAL.
Acuerdo de colaboración específica que celebran la Universidad Autónoma de Nuevo León
(México) representada por su Rector el lng. José Antonio González Treviño y de otra, el
Director del CEGEP de Sherbrooke (Québec, Canadá) y el M. Sylvain Saint-Cyr Director
General del CEGEP Sherbrooke, en nombre y representación de la misma.
Dentro del marco del acuerdo general de colaboración académica, científica y cultural
suscrito el 13 de febrero 2009 y para dar continuidad a los objetivos del clausulado del
documento principal la partes acuerdan y manifiestan que es su deseo contribuir al desarrollo
y fortalecimiento de las relaciones académicas entre ambas Instituciones, mediante la
realización conjunta de actividades académicas, culturales y de extensión, que fomenten la
cooperación entre ambas dependencias. Por tanto, las partes desean firmar el siguiente
acuerdo específico bajo las siguientes:
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y estadía en la institución receptora, el cual será responsable de desarrollar y coordinar las
actividades específicas sobre las cuales se acuerdan.
Ambas partes se comprometen a promover los intercambios y crear las mejores condiciones
de acogida para los estudiantes que deseen realizar en la otra institución, periodos de
estudios reconocidos por su institución de origen.
Esto deberá incluir la debida recepción del alumno en intercambio en el aeropuerto local, la
ubicación de la familia receptora, además del transporte a la institución educativa durante
todo el período de estancia. Asimismo el traslado al aeropuerto local una vez terminado el
periodo de intercambio.
La organización y gastos de estos traslados (aeropuerto-ciudad-aeropuerto) correrán por
cuenta de la institución receptora, siempre y cuando se realicen en la fecha escogida por el
grupo.
CLÁUSULA CUARTA: RECONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIOS
Cada institución de origen será la responsable de reconocer los estudios realizados por los
del intercambio, según los mecanismos de cada institución. Las calificaciones de los cursos
realizados en la institución receptora deberán ser transferidas a la institución de origen.
Ambas instituciones deberán de apoyar a los docentes responsables de las asignaturas
evaluadas, a informar a sus contrapartes de las calificaciones otorgadas durante los períodos
de visita.
CLÁUSULA QUINTA: GASTOS DE MATRÍCULA
CLÁUSULAS
CLÁUSULA PRIMERA: DEL OBJETIVO Y ÁREAS DE INTERES COMÚN.
El objetivo de este acuerdo es la movilidad de estudiantes y profesores de nivel medio
superior del Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe (CIDES - UANL) y el
Colegio de Enseñanza General y Profesional de Sherbrooke (CEGEP- Sherbrooke) en
especial aquellas áreas que a ambas instituciones convengan.
La movilidad consiste en la visita por un semestre de estudiantes del CEGEP - Sherbrooke al
CIDEB - UANL, y de estudiantes del CIDEB-UANL al CEGEP-Sherbrooke para realizar las
actividades que se detallan en las cláusulas de este convenio.
Cada estudiante pagará en su institución de origen los gastos de inscripción y de colegiatura
correspondientes al periodo de estudios considerado en el intercambio. En contrapartida,
cada institución de destino proveerá identificaciones oficiales gratuitas al estudiante que se
desplaza durante la duración del intercambio, tal y como el otorgar una tarjeta o credencial
que les permita el acceso preferencial al transporte, bibliotecas y gimnasios.
Los gastos de apoyos didácticos y útiles (libros, etc.) y de seguro social y/o de enfermedad,
así cómo, los de viaje serán por cuenta de los estudiantes que participan en los intercambios.
Salvo cláusula especifica, los gastos de manutención serán también asumidos por el
estudiante.
CLÁUSULA SEXTA: DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DEL CEGEP DE
SHERBROOKE AL CIDEB DE LA UANL
Para participar en este intercambio, los estudiantes de ambas instituciones deberán haber
cumplir con las exigencias y condiciones en su institución de origen.
CLÁUSULA SEGUNDA: OPERATIVIDAD
La operatividad y decisiones de los contextos de este acuerdo y· de los programas que se
seguirán en la movilidad académica serán llevadas a cabo por los respectivos coordinadores:
Por el CIDEB de la Universidad Autónoma de Nuevo León: el Dr. Socorro Guajardo González
y la Dra. Calina Garza Quintanilla.
Por el CEGEP de Sherbrooke: Prof. Sylvain Saint-Cyr y Prof. Martín Lamber!.
Los coordinadores se pondrán en contacto regularmente con el fin de apoyar el desarrollo de
la cooperación.
La admisión al programa queda sujeta a una situación migratoria satisfactoria de los
participantes. Es decir, cada estudiante deberá de contar con pasaporte vigente y con
visados de los palses por los que se pudiere transitar y residir temporalmente en los países
en cuestión.
Por el CEGEP el Intercambio será un máximo de 20 estudiantes quebequenses.
La fecha de inicio de este intercambio será en enero 201 O, para los estudiantes
quebequenses.
CLÁUSULA TERCERA: CONDICIONES DE LA MOVILIDAD
La institución receptora (CEGEP / CIDEB) ofrecerá los cursos señalados sin ningún costo de
colegiatura. Las partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos correspondientes en
la institución de su procedencia solamente.
En caso de que las instituciones participantes lo consideren necesario, los estudiantes de
intercambio serán acompañados de un profesor de asignatura que los dirigirá durante el viaje
Ambas Instituciones deberán preparar a sus estudiantes al idioma y a la cultura del país
receptor.
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Los estudiantes serán responsables de sus gastos de transportación, comida Y hospedaje y,
en algunos casos especfficos, podrán recibir ayuda de su institución o de agencias
internacionales.
Ambas partes acuerdan guiar a los estudiantes que participen en el programa de intercambio
y ayudarlos a encontrar lugares adecuados de hospedaje.
Todos los estudiantes que participen en el programa, deberán contar con un seguro de
gastos médicos de cobertura amplia, adquirido en su país de origen y en plena vigencia antes
de ínícíar el intercambio.
La institución receptora se encargará de proveer y cubrir los costos de un espacio adecuado
de vivienda para el docente visitante, procurando que dicho espacio se encuentre localizado
en las cercanlas de la institución receptora.
En caso de que la institución de origen decida no enviar a un docente acompañante para el
grupo, la institución receptora correrá con los gastos de su propio docente acompañante (en
caso también·de haberlo) en el siguiente periodo de intercambio.
Los honorarios y gastos de traslado hasta Monterrey del docente acompañante de los
alumnos quebequenses serán cubiertos por parte del CEGEP.
CLÁUSULA SÉPTIMA: DE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DEL CIDEB DE LA UANL
AL CEGEP DE SHERBROOKE
Los estudiantes de ambas instituciones deberán haber terminado, al menos, el cuarto
semestre en su institución de origen y haber cumplido con las exigencias y condiciones en su
institución de origen.
La admisión al programa queda sujeta a la satisfactoria situación migratoria de los
participantes. Es decir, cada estudiante deberá de contar con pasaporte vigente y con
visados de los países por los que se pudiere transitar y residir temporalmente en los palses
en cuestión.
Gaceta Universitaria UANL
La institución receptora se encargará de proveer y cubrir los costos de un espacio adecuado
de vivíenda para el docente visitante, procurando que dicho espacio se encuentre localizado
en las cercanías de la institución receptora.
En caso de que la institución de origen decida no enviar a un docente acompañante para el
grupo, la institución receptora correrá con los gastos de su propio docente acompañante (en
caso también de haberlo) en el siguiente periodo de intercambio.
Los honorarios y gastos de traslado hasta Sherbrooke del docente acompañante de los
alumnos mexicanos serán cubiertos enteramente por el CIDES de la UANL en forma de una
beca mensual.
CLÁUSULA NOVENA: CONTROVERSIA Y VIGENCIA
.Este acuerdo es firmado de buena fe por ambas partes. Si surgiera alguna controversia por la
interpretación, implementación o los actos acordados en este documento en caso de
terminación, ambas partes deberán tomar las medidas necesarias para evitar dañarse a si
mismas o a terceras partes, con el entendimiento de que las actividades que ya hayan sido
comenzadas deberán ser llevadas a su conclusión. Este acuerdo será efectivo el dla de su
firma por ambas partes, continuando por tres años, sujeto a revisión o modificación por
acuerdo escrito mutuo y será terminado automáticamente al final de ese periodo a menos que
6 meses antes de la terminación, ambas universidades provean a la otra de un escrito con la
intención de renovar el contrato por tres años adicionales. Siendo del conocimiento de ambas
partes del contenido de este acuerdo y su alcance legal, el presente documento, redactado
en 4 ejemplares originales, 2 en francés y 2 en español, q edando un ejemplar en cada
idioma en poder de cada una de las partes.
Por la U7iivrsidad Autó
YO León
Por el Colegio de Enseñanza General y
Profesional, Sherbokee
!
Por el CIDEB de la UANL el Intercambio será de un máximo de 20 estudiantes.
'
i
La fecha de inicio de este intercambio será en agosto del 2010, para los estudiantes
mexicanos.
La institución receptora ofrecerá los cursos señalados sin ningún costo de colegiatura. Las
partes acuerdan que los estudiantes pagarán los cargos correspondientes en la institución de
su procedencia solamente.
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lng. J
Director
Ambas Instituciones deberán preparar a sus estudiantes al idioma y a la cultura del pals
receptor.
Los estudiantes serán responsables de sus gastos de transportación. Alimentación y
hospedaje serán cubiertos por la familia receptora y, en algunos casos especificas, podrán
recibir ayuda de su institución o de agencias internacionales. Los Gastos generados por
actividades de diversión y/o esparcimiento deberán ser cubiertos por el alumno.
Por el Centro de Investigación y
Desarrollo de
u ación Bilingüe
De UA
Ambas partes acuerdan guiar a los estudiantes que participen en el programa de intercambio
y ayudarlos a encontrar lugares adecuados de hospedaje.
Todos los estudiantes que participen en el programa, deberán contar con un seguro de
gastos médicos de cobertura amplia.
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Dr. Socorro
· rdo González
Director
Por el Colegio de Enseñanza General
y Profesional, Sherbrooke
lit ; ; t . ~
M. Martín Lamber!
Responsable de Asuntos Internacionales
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Gaceta Universitaria UANL
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UANL
UANL
UNIVERSIDAD AIJTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
UNIVERSIDAD Al.ITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN PARA INTERCAMBIO
ACADÉMICO
ENTRE LA
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
YLA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, MÉXICO
La UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA representada por su
RECTOR. Lic. Carlos Estuardo Gálvez Barrios, en adelante denominada
como la "USAC' calidad que acredito con acta número uno guión dos mil seis
(1-2006) de la s~sión celebrada por el Cuerpo Electoral Unive:sitario del cinco
(5) de junio de dos· mil seis (2006), y el Acta Adm1nistrallya n_umero dos guión
dos mil seis (2-2006) del treinta. (30) de j_unio de dos mil seis (2006); ~eí'la~
como lugar para recibir notificaciones y cItac1ones el Ed1fic10 de Rectona , 2 .
Nivel Oficina 205, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala, Código. Postal
núm~ro 01012, y la UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, M_~XICO,
,_rrocra..,,,da por su RECTOR. lng. José Antonio González Trevmo, en
ominada como la "UANL', calidad que acredito con nombramiento
ema do p la Honorable Junta de Gobierno de esta Universidad de fecha 12
de ciembr 2006 para un segundo período comprendido del dla 20 de
dici bre 2 06 al 19 de diciembre de 2009, de conformidad con lo que
esta lecen I s artículos 26 y 28 fracción I de la ley orgánica . Que dentro _de sus
atrib cione está la de establecer convenios con otras instituciones nacionales
y e an· as para cumplir sus fines, así como_realiz~r toda_clase de actos
juríd
que se requiera, según lo dispone el articulo 5 , fracciones IX Y XI de
su L Orgánica; seí'lalo como Jugar para recibir notificaciones y cItacIones en
T r de Rectoría 8º. Piso, Ciudad Universitaria C. P. 66451, San Nicolás de
,:c-"'L : ,, . a, Nuevo León, México.
½
~ -Lrr• · 1-'.\r,
!J ·• · _. bas'.partes actuamos en nombre y representación de nuestras respectivas
1-~" ,..:~,,:'.·
'stitvclones, y convenimos en suscribir el presente convenio.
CONSIDERANDO
-fo:>
--
Qu la USAC, de conformidad con el Artículo 82 de la Constitución Política de
Ja epública de Guatemala, es una institución autónoma con personalidad
jur dica y que en su carácter de única universidad est?taí le correspond~ con
e fusividad dirigir, organizar y desarrollar la educac1on superior del paIs, la
e ucación profesional universitaria, así como la d1fus1ón de la cultura en todas
s
manifestaciones. Promoverá por todos los medios a su alcance la
investigación en todas las esferas del saber humano y cooperará al estudio Y
solución de los problemas nacionales.
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CONSIDERANDO
Que la USAC es una instijución de educación superior dedicada a la formación
de recursos humanos, investigación y extensión, apoyando y contribuyendo al
proceso de desarrollo del país, en coordinación con otras instancias del Estado
e Iniciativa Privada.
CONSIDERANDO
Que la UANL ofrece las alternativas en cuanto a programas académicos y
proyectos de investigación, así como los apoyos técnicos e instrumentales
necesarios en la coordinación de fas actividades académicas tendentes a
evar
lidad de la Universidad desde su nivel preparatorio hasta los niveles
ostgra , con el fin de entregar a la sociedad profesionales y especialistas,
ces de sumir responsabilidades y de comprometerse con el estudio y la
ión de s problemas que deben enfrentar como seres humanos, como
danos como profesionistas.
CONSIDERANDO
mbas partes tienen objetivos e intereses comunes en íos campos
micos, científicos y culturales y comparten intereses para realizar
int r mbio de conocimientos y experiencias que les perm~n acrecentar su
vin lación en estos campos; encontrándose en capacidad para celebrar
,-'' " i: ' • co enios de esta naturaleza, para el mejor cumplimiento de los fines que
.:::(~
en encomendados.
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:: ;"1'í&lfr\1'0 1;·
·-: '"':_~..,_1-:,t
"' ... ,
~
POR TANTO
on base en lo considerado y por ser de interés para ambas partes,
convenimos en suscribir el presente Convenio, obligándonos al tenor de las
siguientes cláusulas:
PRIMERA. OBJETO DEL CONVENIO
El presente Convenio tiene por objeto fomentar la cooperación y el intercambio
de personal entre ambas partes, en los campos de la docencia, investigación y
extensión universitaria, con el fin de intercambiar estudiantes, profesores e
investigadores, a través de la organización de encuentros educativos, cursos
de actualización, foros, actividades y mesas de intercambio académico, así
como el desarrollo de proyectos de investigación de mutuo interés tanto a nivel
de pregrado, grado y postgrado.
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'
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~
Gaceta Universitaria UANL
UANL
UANL
.,_,
UNlVERSTDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
UNlVERSTDAD At.rrÓNOMA DE NUEVO LEÓN
La USAC brindará a estos estudiantes información sobre seguros médicos,
orientación académica, y asistencia en la búsqueda de alojamiento
apropiado.
b) Los estudiantes de intercambio deben cumplir con los requisitos de
admisión de la institución anfrtriona . Cada institución se reserva el derecho
de no admitir candidatos , pero, a la vez, hará todo esfuerzo por minimizar
tales negativas, comunicando sus criterios y normas antes de que la
institución seleccione a los solicitantes.
c)
Los estudiantes de intercambio seguirán un programa
desarrollado con la asesoría de ambas instituciones.
b) La UANL acepta recibir un máximo de dos (2) estudiantes, uno (1) en sus
programas de grado y uno (1) en sus programas de postgrado
seleccionados por las instancias académicas pertinentes, por un período no
mayor de un (1) año académico.
académico
c) Los estudiantes que participen en el programa de intercambio pagarán en la
Universidad de origen sus propios costos por concepto de inscripción y
matrícula. La Universidad receptora, no cobrará por estos conceptos.
d) Cada institución requerirá que cada estudiante de intercambio posea un
seguro que cubra todos los costos de atención médica, evacuación médica
y repatriación de restos durante el período de estudios. Se pedirá a cada
estudiante que presente la evidencia de dicha cobertura.
¡•:i:;
.•
·~
d) La UANL brindará a estos estudiantes un carné estudiantil, orientación
académica, acceso a las instalaciones y actividades para estudiantes,
...--·s,tencia en la obtención de visas y en la búsqueda de alojamiento
apro · do. Asimismo, los estudiantes de la USAC deben pagar un seguro
contra ccidentes dentro del centro educativo y la póliza de bienestar
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e) Los estudiantes de intercambio deberán acatar las normas y reglamentos
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.,..---,,.,_ la institución anfitriona. Asimismo , gozarán de los mismos derechos y
pri egios que los demás estudiantes en la institución anfitriona. Las
con! venciones podrán resultar en la cancelación de la condición de
visita te del estudiante de intercambio en la universidad anfitriona.
antes de intercambio deberán responsabilizarse de cualquier otro
gasto in urrido durante su estadía en la institución anfitriona, incluyendo el
trasla
aéreo internacional, el transporte local, alimentación y hospedaje; y
n gunos casos específicos, podrán recibir ayuda de su institución o de
encías internacionales.
inar el semestre de intercambio en la universidad anfitriona, los
estud ' ntes de intercambio deben regresar a su institución de origen.
uier extensión de la visita deberá contar con la aprobación de ambas
i tituciones.
e)
g) Se proporcionarán informes del rendimiento académico de los estudiantes
a la institución de origen al concluir el período de intercambio.
~trt~i\,:
PROGRAMA DE PROFESORES VISITANTES
·.:-~·'--~,
, . ,.
a) Cada año, durante el período de vigencia de este Convenio, cada institución
podrá enviar un máximo de dos (2) profesores visitantes a la otra institución.
El número de los mismos podrá variar en función de prioridades de
formación y de mutuo acuerdo.
b) La duración de cada una de estas visitas se determinará por mutuo
acuerdo entre las instituciones, en función de cada caso particular.
c) Los profesores visitantes impartirán lecciones, conferencias, realizarán
investigaciones y/o asesorías a los estudiantes en la institución anfitriona,
Página 86
.~
11)
~
e entiende que los estudiantes de intercambio deben cumplir con todos los
requisitos de admisión establecidos por la institución anfitriona para los
cursos o programas de estudio de su interés. Asimismo, se entiende que
ciertos cursos podrían tener prerrequisitos o matrícula limitada.
Dentro de las cuatro semanas siguientes al período final de exámenes y del
período de intercambio, la Universidad receptora enviará a la institución de
origen un informe con las calificaciones obtenidas por cada estudiante de
intercambio. La validación de los cursos tomados quedará sujeta a la
normatividad de cada una de las universidades signantes del presente
Convenio.
CONDICIONES DE LOS ESTUDIANTAES PARA EL INTERCAMBIO
a) Los estudiantes de intercambio deben haber completado al menos un (1)
año de estudios en la institución de origen antes de participar en el
intercambio, así como poseer un buen rendimiento académico, el cual debe
reflejarse con un promedio de 80 puntos para los estudiantes de la USAC y
80 puntos para los de la UANL, México.
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SEGUNDA. COMPROMISOS DE LAS PARTES
Para el buen cumplimiento del objeto del presente Convenio, las partes nos
obligamos y comprometemos a fomentar un contacto directo y de cooperación
entre las autoridades de las unidades académicas e instituciones de
investigación que conforman nuestras universidades. Las formas generales de
cooperación persiguen lo siguiente:
Promover el intercambio de estudiantes de pregrado, grado y postgrado.
•
Facilitar el intercambio de profesores e investigadores entre ambas
partes en las áreas de mutuo interés.
•
Difundir información y documentación en los campos de mutuo interés.
•
Intercambiar estudiantes de grado para realizar estudios de postgrado
en el extranjero, así como de investigación.
d) Los profesores visitantes deberán cumplir con las normas y reglamentos de
la institución anfitriona. Asimismo, gozarán de los mismos derechos y
privilegios que los demás profesores en la institución anfitriona en cuanto a
uso de instalaciones, consultas bibliotecarias, entre otras. Las
contravenciones a las normas establecidas podrán resultar en la
cancelación de la condición de profesor visitante en la universidad
anfitriona.
e) La institución de origen proporcionará el boleto aéreo y la institución de
acogida aportará el costo de hospedaje, alimentación y traslados internos
de los profesores visitantes, a través de la contraparte interesada.
f) Las partes convienen que los profesores visitantes para la realización del
bjeto de este Convenio, guardará relación laboral exclusivamente con la
in ·1ución que lo empleó. Por ende, la otra parte no asumirá su
resp nsabilidad por este concepto como patrono solidario o sustituto.
Si en la realización de un programa interviene personal que preste sus
servic' s a instituciones o personas distintas a las partes, este continuará
siem e bajo la dirección y dependencia de la institución o persona para la
cua rabaja, por lo que su participación no originará relación de carácter
1 oral con la USAC ni con la UANL, México.
rollar planes de cooperación en los campos de crédito
ocidos, programas de adiestramiento e intercambio de estudiantes.
oner a disposición los medios necesarios para realizar las acciones
acordadas, respetando las leyes, estatutos, reglamentos, normas y
disposiciones internas de cada parte, sin perjudicar su normal
funcionamiento.
Determinar las condiciones financieras para la ejecución del presente
Convenio, a través de Convenios Específicos para cada caso en
particular.
RCERA. PROGRAMA INTERCAMBIO
PROGRAMA DE INTERCAMBIO ESTUDIANTIL.
La USAC acepta recibir un máximo de dos (2) estudiantes, uno (1) en sus
programas de grado y uno (1) en sus programas de postgrado
seleccionados por las instancias académicas pertinentes, por un periodo no
mayor de un año académico.
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UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN
según se determine por mutuo acuerdo entre las instituciones y en función
de cada caso particular.
Or nizar simposios, conferencias, cursos de actualización, foros,
activ ades y mesas de intercambio académico, así como el desarrollo
de pr yectos de investigación de mutuo interés
•
UANL
ma-.
UNIVERSIDAD AlITÓNOMJ\ DE NUEVO LEÓN
•
Lunes 31 de Agosto de 2009
Cada profesor visitante será responsable de obtener la cobertura de un
seguro médico que cumpla con los requisitos de la institución anfitriona,
incluyendo la repatriación.
CUARTA. CONVENIOS ESPECIFICOS
Para dar cumplimiento al objeto del presente Convenio, se suscribirán
--,,,r. .
Convenios Específicos a través de los cuales se describirán los términos y
,c.}~-. ,, .condiciones que regirán cada actividad. Estos términos y condiciones se
-~f.lCOrdarán mutuamente entre las unidades a~démicas y de investigación de
J?1mbas partes y deberán ser firmados y ratificados por sus representantes
,?':;2:Y ·;ínstitucionales, los cuales formarán parte de este instrumento como anexo, de
·· acuerdo a la legislación vigente en ambas instituciones.
:'-':t~t'...- ·
...f:\~~~
---
QUINTA.
VIGENCIA.
El presente Convenio entrará en vigor a partir de la fecha de su última firma por
un período de tres (3) años. El Convenio podrá ser renovado por períodos
iguales por consentimiento mutuo y por escrito de las partes firmantes.
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Gaceta Universitaria UANL
ux
l
,._,
UNlVERSTDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
SEXTA. MODIFICACIONES
El presente Convenio podrá ser modificado de común acuerdo por ambas
partes, dichas modificaciones sólo serán válidas cuando hayan sido hechas por
escrito y firmada por ambas partes, asimismo, los asuntos que no se
encuentren expresamente previstos en este Convenio, serán 1_sueltos de
común acuerdo, y las decisiones que se tomen deberán hacerse por escrito y
firmadas por sus representantes, anexando dichas constancias al presente
Convenio como parte integrante del mismo.
SÉPTIMA.
•.m.....
.,_
UANL
-DESINcaa,
DENUNCIA
El presente Convenio podrá ser denunciado, por inconformidad de una de las
partes por el incumplimiento de los compromisos adquiridos, en cualquier
tiempo durante su vigencia, sin responsabilidad alguna y sin perjuicio de las
actividades que estén en desarrollo a la fecha, las cuales deberán continuarse
hasta su total terminación, salvo acuerdo en contrario. El efecto de la denuncia
será la pérdida de la vigencia del Convenio. Para notificar la denuncia, la parte
respectiva deberá indicar las razones con una antelacir,n de tres (3) meses
para que se dé por terminado el Convenio.
Lunes 31 de Agosto de 2009
UANL
...- .
-DESINC.UO
'
UNl VERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
San Nicolás de los Garza, Nuevo León , México
Teléfono (81) 8329-4257, Ext 5120
Fax(81)8352-2126
E-mail: international@uanl.mx
DÉCIMA.
INFORMES
De la ejecución del presente Convenio, las partes, a través de las instancias
indicadas en la cláusula anterior, deberán presentar informe periódico
indicando los logros y avances del mismo a las autoridades superiores de cada
Universidad.
Leído el presente Convenio y enterados de su contenido y alcance legal, lo
firmamos en dos ejemplares, en Idioma Español, todos con idéntico contenido
e igual validez.
En Guatemala, a
Ji. de S
2009.
En San Nicolás de los Garza Nuevo León, México a
-1'( de 00, 2009.
~-uCTAVA. SOLUCIÓN DE CONTROVERSIAS
La partes manifiestan que el presente Convenio, es producto de la buena fe,
por que realizarán todas las acciones posibles para su debido cumplimiento;
pero n caso de presentarse alguna discrepancia sobre su interpretación o
cumpl iento, voluntariamente y de común acuerdo serán resueltos entre los
titular s de las mismas, las soluciones o acuerdo a que lleguen, se harán
con ar por escrito y obligará a las partes al momento de su firma.
Por
Por la "UANL"
OVENA. ADMINISTRACION DEL CONVENIO
La administración y seguimiento de este Convenio será responsabilidad de la
Coordinadora General de Cooperación de la USAC y de la Dirección de
Relaciones Internacionales de la UANL. Cualquier adición o cambio deberá
,,-;, u · s. ~pntar con la aprobación de los representantes de ambas instituciones. Todas
'
·,: a.s comunicaciones deberán ser enviadas por escrito y remitidas a las
c·${sigÍlientes direcciones:
.::, ' ·
d,
.,J,;,;,/; <
GÁLVEZ BARRIOS
RECTOR
1110, JO
...
-~~ ., , :·• J\f.Ala USAC:
A la UANL
Dirección: Coordinadora General de Cooperación
Universidad de San Carlos de Guatemala
Oficina 301 , Tercer Nivel
Edificio de Rectorla
Ciudad Universitaria, Zona 12
Teléfono: (502) 2476-7621 o 2443-9627
Fax (502) 2476-7621
E-mait usaccri@usac.edu.gt
Dirección : Dirección de Relaciones Internacionales
Universidad Autónoma de Nuevo León , México
Torre de Rectorla 11°. Piso
Ciudad Universitaria C.P. 66451
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fluANL
Gaceta Universitaria UANL
•
Intercambio de estudiantes universitarios y de posgrado de la institución asociada por
periodos de estudio y/o investigación;
•
Organizarán simposios, conferencias, cursos cortos y reuniones sobre temas de
investigación;
•
Llevaran a cabo proyectos de investigación conjunta y programas de educación
continua; e
•
Intercambiar información respecto al desarrollo de la enseñanza, desarrollo estudiantil e
investigación en cada institución.
UNIVERSIDAD AITTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
CONVENIO DE COOPERACIÓN
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ENTRE
•
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
En la consecución de estos objetivos, la UTSA y la UANL se asegurarán, de acuerdo a sus
estándares y procedimientos, que todas las propuestas de investigación y/o intercambio de
información cumplan con las leyes y regulaciones de su país de origen.
y
111.
LA UNIVERSIDAD DE TEXAS EN SAN ANTONIO
La Universidad de Texas en San Antonio (en lo sucesivo, "UTSA") ubicada en One UTSA
Circle, San Antonio, Texas 78249, y la Universidad Autónoma de Nuevo León (en lo sucesivo,
"UANL"), ubicada en San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, instituyen @ste convenio de
cooperación para establecer un programa de intercambio y colaboración en aéreas de interés
común y de beneficio pa'ra ambas instituciones.
Cada una de las instituciones designará un coordinador para supervisar y facilitar el
cumplimiento de este convenio. Los coordinadores conjuntamente con otros administradores
de sus respectivas universidades tendrán las siguientes responsabilidades:
•
Promover la colaboración académica y de investigación entre los profesores y los
estudiantes de pregrado y posgrado
•
Actuar como contacto principal en cuanto a actividades tanto individuales como de
grupo, así como planear y coordinar todas las actividades de su propia institución así
como con la institución asociada;
l.
Los objetivo.s de cooperación entre UTSA y UANL son los siguientes:
•
Distribuir en cada institución información sobre personal docente, proyectos de
investigación, publicaciones, material de biblioteca.
•
Promover el interés
respectivas; y
•
Reunirse periódicamente para la revisión y evaluación de actividades pasadas y para
llevar a cabo nuevas ideas para futuros contratos de cooperación.
•
Profundizar en el entendimiento del ambiente económico, cultural y social de las
respectivas instituciones.
en la enseñanza y
en las actividades de lils instituciones
11.
Para lograr estos objetivos, UTSA y UANL, en la medida en que sus medios lo permitan:
•
Promover intercambios institucionales a través de la invitación a personal docente y
administrativo de la institución asociada para participar en actividades de enseñanza y/o
investigación y desarrollo profesional;
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IV.
Este Contrato general de Cooperación será identificado como el documento principal de
cualquier acuerdo de programas ejecutado entre las partes. Futuros contratos o acuerdos
concernientes a cualquier programa deberán proveer detalles concernientes a las obligaciones
específicas hechas por cada una de las partes y no surtirá efectos hasta que se realice por
escrito y se firme por los representantes de las partes debidamente autorizados. Este convenio
en su totalidad, incluyendo cualquier modificación, estará sujeto a las limitaciones y
restricciones impuestas por las leyes y reglamentos de Control de Importación y Exportación del
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gobierno de los Estados Unidos y del gobierno del México. El alcance de las actividades bajo
este convenio será determinado por los fondos que regularmente están disponibles en ambas
instituciones para el tipo de colaboración realizada y por ayuda financiera que cualquiera de las
instituciones obtenga de recursos externos.
dicho aviso sea dado hayan completado sus cursos respectivos cursos bajo los términos de este
convenio, lo que ocurra después. La terminación no tendrá penalidad alguna. Si este convenio
terminara, ni UTSA o UANL serán responsables ante la otra institución de cualquier perdida
monetaria o de cualquier otro tipo.
v.
VIII.
Las instituciones piensan Inicialmente explorar acuerdos de programas en las áreas siguientes:
•
•
•
Investigación - UANL por su Oficina de Académicas y UTSA por su Centro Internacional
para la Nanotecnología y Materias Avanzados exploraran uno o más Acuerdos de
Programas para realizar intercambios de facultad, de estudiantes y personal, para
desarrollar programas conjuntos, y para promover el compartir de mejores prácticas en
las áreas de la Nanotecnología, de la Biotecnología, de Materias Avanzadas, de la
Ingeniería Biomédica, de la Energía, y de otras disciplinas relacionadas a la salud.
Investigación - UANL por su Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud
y UTSA por su Centro de México exploraran uno o más Acuerdos de Programas para
realizar intercambios de facultad, de estudiantes y personal, para desarrollar programas
conjuntos, y para promover el compartir de mejores prácticas en la área de proyectos
de impacto social.
El Desarrollo Económico - UANL por su Centro de Comercio Internacional y UTSA por su
Instituto para el Desarrollo Económico exploraran un Acuerdo oe Programa para
promover el desarrollo de nuevas oportunidades del negocio entre negocios pequeños y
medianos de México y sus contrapartes en Estados Unidos.
VI.
Con excepción de que se estipule lo contrario en algún convenio de programa
especifico, UTSA será responsable de los gastos que incurran sus empleados. Los gastos que
correrán por cuenta de UANL se fijarán anualmente de acuerdo a las condiciones financieras
aprobadas después de su procedimiento interno. La institución anfitriona asistirá al personal
profesional de enseñanza o investigación para encontrar alojamiento local.
Ambas parte~ concuerdan que entran en este convenio con buena fe. Cada parte está
informada del contenido y objetivos en esto convenio. Ambas declaran que este instrumento
es libre de errores, de fraude, de coerción o cualquier otro vicio que podrían invalidar lo:
Ambas declaran su conformidad en hacer que a este convenio se le haga valido. Aún más es
concordado que cada asunto que fuera a surgir relacionado con la interpretación, formalidades,
la ejecución del mismo, será resuelto con buena fe por acuerdo mutuo de las partes.
Este convenio o convenios de programas que resultaren de este convenio podrán ser
traducidos al español y firmados por las Instituciones; sin embargo, si los términos y
condiciones de la versión en inglés entraran en conflicto con los de la versión en español del
convenio, entonces será la versión en inglés la que prevalezca.
FIRMADO por la Universidad de Texas en San Antonio (The University of Texas at 5¡m
Antonio/ y la Universidad Autónoma de Nuevo León en cuatro coplas, dos en inglés y dos
en español, cada una de las cuales será considerada un documento original.
/
UNIVERSIDAD DE TEXAS EN SAN ANTONIO
UNIVERSI
. --<:=:,.~-----..
Por: ' ~~ - . . - - - Dr. Ricardo Romo
Por:
MC. los
Puesto: Presidente
Puesto:
Fecha:
_?] ·- Y - oc¡
Rector
~--4--t;C/
Fecha: __l¿..,_ __.,___._-+(----
VII,
Una vez aprobado por cada una de las instituciones, este convenio permanecerá vigente
por un periodo de cuatro (4) años a menos de que se dé por terminado con anterioridad por
cualquiera de las instituciones. La terminación anticipada por una sola de las instituciones se
llevará a cabo dando a la otra institución un aviso por escrito con al menos noventa (90) días de
anticipación de su intención de terminar el convenio. Si se diera dicho aviso, este convenio
deberá terminar: (a) al término de los noventa (90) días; o (b) cuando todos los estudiantes que
se encuentren inscritos en un curso, bajo los términos de este convenio al momento de que
-3-
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O LEÓN
(UNIVERSITY OF TEXAS AT SAN ANTONIO}
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MÁS DE 128 MIL ESTUDIANTES A LAS AULAS UNIVERSITARIAS
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Respecto a la solicitud de becas para este semestre, hubo un incremento considerable debido a la
situación economía que impera en el país.
"En base a la situación que están viviendo muchas familias, hay gran cantidad de desempleados que
son padres de hijos universitarios y la primera estrategia fue dar todas las facilidades para que los
jóvenes no desertaran de la Universidad; hubo un incremento de 15 por ciento en becas y actualmente
tenemos cerca de 65 mil estudiantes becados", agregó el funcionario universitario.
González Treviño informó que las medidas sanitarias para prevenir el virus de la Influenza AH 1N1
continuarán en las instalaciones de la universidad, para evitar algún contagio y para tal efecto, los
Servicios Médicos de la UANLhan ampliado su cobertura hacia la población estudiantil.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez,
Secretario Académico, y la M.A. Patricia Martínez Moreno, Directora de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. 3 de agosto de
2009.
Desde la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas (FCFM), el Rector José Antonio González Treviño
dió el banderazo formal al arranque del semestre Agosto Diciembre 2009, que tiene como novedades
dos licenciaturas relacionadas con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), así como
la carrera Técnica en Mantenimiento en Aeronáutica.
Así, la oferta educativa de la Máxima Casa de Estudios la integran 72 programas de licenciatura, de
entre ellas destaca las nuevas carreras en Multimedia y Animación Digital que se imparte en la FCFM
e Ingeniero en Tecnología de Software, que ofrece la Facultad de de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
(FIME).
También en este semestre que inicia hoy con más de 128 mil estudiantes en todos los niveles
educativos, se abrió la Maestría en Ciencias en Nutrición, que se ofrece en la Facultad de Salud Pública
y Nutrición; proyectos nuevos, para un nuevo ciclo escolar en la Universidad Autónoma de Nuevo
León.
"Seguimos con toda la orientación que recomiendan las autoridades de salud a nivel estatal y federal;
cuidamos de la influenza es responsabilidad de todos, aún tenemos los módulos de atención en cada
campus y los invitamos a atender todas las recomendaciones y reportar algún caso particular para
tomar las medidas correspondientes; adicionalmente los maestros han sido capacitados para detectar a
quienes presenten los síntomas de influenza", concluyó el Rector de la UANL.
LA UANL EN CIFRAS:
Alumnos: 128 mil 349
Alumnos de primer ingreso: 40 mil, de los cuales 25 son de preparatoria y 15 mil en facultades
Planta docente: 7 mil 621
Total de trabajadores: 15 mil 251 activos
Becas otorgadas: 51 mil 420 en el semestre Agosto- Diciembre 2009 y 46 mil 561 en el semestre
Enero-Junio 2009
Programas que tuvieron una reforma curricular:
Lic. en Tecnologías de Información, FACPYA
Lic. en Ciencias Computacionales, FCFM
lng. en Electrónica y Comunicación e Ing. en Administración de Sistemas, FIME
INICIAN CLASES ENLA UNI
Desde las 7:00 horas se iniciaron formalmente las actividades académicas en la Máxima Casa de
Estudios, para más de 128 mil estudiantes distribuidos en las 29 preparatorias y 26 facultades, de los
cuales 25 mil jóvenes son de nuevo ingreso en bachillerato y 15 mil en nivel licenciatura.
"Seguimos avanzando, implantando el nuevo modelo educativo, ampliando las instalaciones,
mejorando la infraestructura para que los estudiantes reciban la formación que pretendemos, para que
nuestra institución en base a la labor de los universitarios y a la labor que desarrollen como egresados
contribuyan para seguir proyectando a la Universidad como una de las instituciones de mayor
prestigio", expresó el ingeniero José Antonio GonzálezTreviño.
Agregó que para el arranque de este semestre se hicieron inversiones millonarias en ocho
preparatorias para nueva infraestructura y equipamiento con el objetivo de ampliar la cobertura del
Nivel Medio Superior; fue el caso de las preparatorias 1 deApodaca; 9 de Monterrey; 8 de Guadalupe;
17 de Ciénega de Flores; y la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", Unidad
Santo Domingo, en San Nicolás de los Garza.
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Gaceta Universitaria UANL
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Lunes 31 de Agosto de 2009
APOYARÁN A PYMES DE MONTERREY
PARA HACER NEGOCIOS EN ESTADOS UNIDOS
El objetivo de este programa es destacar las oportunidades de negocios de los Estados Unidos para las
empresas con base en Monterrey, para proveer el apoyo de servicios de la UANL/WTC y el Centro de
Comercio Internacional de la UTSA.
Otro proyecto en puerta es el Programa de Capacitación Certified Global Business (CGBP), orientado
a personas que quieren hacer comercio internacional, como son los agentes aduanales y gente que
compra y vende productos en Estados Unidos, cuya certificación es válida en todo lo largo y ancho del
vecino país.
"La CGBP es la única acreditación para los profesionales del comercio internacional en los Estados
Unidos, y en México y el Centro de Comercio Internacional de la UTSA es uno de los principales
proveedores de formación para empresario y funcionario de desarrollo económico", agregó el director
delWTCNL-UANL.
Al doctor Ricardo Romo, Rector de la UTSA, lo acompañaron el maestro Robert Mckinley,
Vicepresidente de Servicios a la Comunidad; el doctor Miguel José Yacamán, Director de la Facultad
de Física; y la doctora Harriet Romo, Directora del Instituto de Investigación de Niños y Adolescentes.
Mientras que por parte de la UANL, estuvieron presentes el doctor Jesús Áncer Rodríguez, Secretario
General; doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; maestra Patricia Martínez Moreno,
Directora de la Facuitad de Ciencias Físico-Matemáticas; ingeniero Esteban Báez Villarreal, Director
de FIME; ingeniero Juan Manuel Aranda Maltez, Director de la Facuitad de Ingeniería Civil, entre
otros directivos.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. JoséAntonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Ricardo Romo, Rector de la Universidad de
Texas en San Antonio (UTSA); la Dra. Harriet Romo, Directora del Instituto de Investigación de niños y adolescentes de la UTSA; el Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez,SecretarioAcadémicodelaUANL. 4deagosto2009.
La Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), la Universidad de Texas en San Antonio (UTSA)
y el Centro de investigación en Materiales Avanzados (CIMAV) están trabajando en la creación de un
doctorado multinacional en el área de Materiales y Nanotecnología.
Lo anterior fue dado a conocer por el doctor Miguel José Yacaman, Director de la Facultad de Física de
la universidad tejana, durante la firma de convenio de colaboración académica y científica entre el
ingeniero José Antonio González Treviño y el doctor Ricardo Romo, rectores de la UANL y la UTSA,
respectivamente.
Esta alianza, que ya existía entre ambas instituciones en materia de salud, tiene la orientación de
promover el trabajo conjunto en las áreas de Nanotecnología, Biotecnología, Materiales Avanzados,
Ingeniería Biomédica, Energía y otras disciplinas relacionadas con la salud.
ALIANZA ACADÉMICA
Para arrancar con esta nueva asociación estratégica, se han definido dos proyectos de inicio en el que
se apoyará a las pequeñas y medianas empresas, y a los inversionistas de México que quieren hacer
negocios en Estados Unidos y viceversa.
El ingeniero Eduardo Reyes Guzmán, Director del World Trade Center NL-UANL, explicó que el 30
de septiembre próximo se realizará el seminario "Cómo hacer negocios en Estados Unidos", en una
labor colegiada entre el Centro México de la UTSA, el WTC y la Asociación de Empresarios
Mexicanos, para apoyar a las pequeñas y medianas empresas que expandir sus relaciones comerciales
a la Unión Americana.
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ENTREGAN PREMIO INTERNACIONAL A LA
MAESTRA ALEJANDRA RANGEL HINOJOSA
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Luego de obtener el reconocimiento, la maestra Rangel Hinojosa dijo que este premio le llena de
satisfacción y orgullo, que lo obtiene por trabajar a favor del desarrollo social y de quienes poco son
escuchados.
"Quiero agradecer a todos mis colaboradores del Consejo de Desarrollo Social porque sin un equipo
fuerte y sensible no se pueden tener muchos de los resultados que se han obtenido, es un honor recibir
un reconocimiento cuando uno siente que es un privilegio y se da cuenta que ha sido la oportunidad de
la vida para ser y seguir creciendo", dijo visiblemente emocionada.
El Gobernador José Natividad González Parás reconoció que hace mucha falta que a los políticos,
gobernantes, empresarios y representantes de las burocracias locales, estatales y nacionales,
organizaciones como la de ICSD que orienten el camino, evalúen y presionen para que lo social siga
siendo una alta prioridad.
"Es lo menos que podemos hacer para aportar cuando menos responsablemente el título de seres
humanos; nos alegra enormemente y sobre todo nos enorgullece queAlejandraRangel, una persona de
gran valor por su trayectoria académica, por su dedicación, por su esfuerzo, por su trabajo aplicado a la
causa de los grupos vulnerables de Nuevo León, sea reconocida por la comunidad internacional",
expresó el Gobernador de Nuevo León.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio GonzálezTreviño, Rector de la UANL; el Lic. José Natividad González Parás, C. Gobernador
del Estado de Nuevo León; la Líe.Alejandra Rangel Hinojosa; el Sr. FrankB. Raymond lll, Presidente del ICSD; y la M.T.S. Graciela Jaime Rodríguez,
Directora de la FacuJtadde Trabajo Social y Desarrollo Humano. 4 de agosto de 2009.
En la ceremonia de clausura la Presidenta del Consejo de Desarrollo Social y miembro de la Junta de
Gobierno de la UANL, Alejandra Rangel Hinojosa, dictó la Conferencia Magistral "Hacia un Modelo
de Desarrollo Social Integral", en el auditorio de la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", sede
de la edición 16 del Simposio del Consorcio Internacional para el Desarrollo Social (ICSD por sus
siglas en inglés).
En la clausura del Simposio del Consorcio Internacional para el Desarrollo Social ICSD, que por
primera vez se realizó en México a través de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la maestra
Alejandra Rangel Hinojosa recibió el reconocimiento Dan Sanders (Paz y Justicia) que otorga esta
instancia mundial.
El anfitrión de este evento internacional fue el Rector José Antonio González Treviño quien estuvo
acompañado por el Presidente del ICSD, Frank B. Raymond 111; la maestra Graciela Jaime Rodríguez,
Directora de la Facultad de Trabajo Social de la UANL; y como testigo el Gobernador José Natividad
González Parás.
Fue Frank B. Raymond 111, también Director Emérito y Profesor de la Universidad del Sur de
Carolina, quien entregó el reconocimiento Dan Sanders (Paz y Justicia) a la Presidenta del Consejo de
Desarrollo Social en el Estado, Alejandra Rangel Hinojosa, por su contribución al me3oramie•
social.
PREMIAN SU SENSIBILIDAD HUMANA
"Las universidades tenemos una importante labor que cumplir en los términos verdaderamente
sociales y en lo que ahora se define como capital social, porque tenemos el deber moral de contrib• ·;
la búsqueda de soluciones a los problemas más complejos derivados de la forma desorganizar' 1 y
desigual de nuestro crecimiento económico", pronunció el Rector de la UANL.
GonzálezTreviño dejó claro que la política pública de desarrollo social es responsabilidad de todos los
miembros de la sociedad y que el reconocimiento con que se distinguió a la maestra Alejandra Rangel
Hinojosa llena de orgullo a todos los universitarios.
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RECONOCIMIENTO A LA CALIDAD EDUCATNA: QBP Y
LICENCIADO EN CIENCIAS DE LOS ALIMENTOS
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"Esta acreditación nos compromete aún más con nuestra misión, no sólo porque hemos aprobado la
mayoría de los requerimientos para recibir tal distinción, sino porque ahora tenemos una radiografía
muy clara de lo que debemos trabajar y modificar a corto plazo para cumplir con los estándares que
garanticen la calidad de los programas que ofrecemos", agregó.
Luego de este discurso, el doctor Manuel Hemán Barceló Quintal, Presidente de la Comisión de
Acreditación del CONAECQ, entregó al ingeniero José Antonio González Treviño y al doctor Juan
Manuel Alcocer, los documentos que avalan la calidad de los programas de Químico Bacteriólogo
Parasicólogo y Licenciado en Ciencias de los Alimentos, acreditación que tiene vigencia hasta el
2014.
En su oportunidad el Rector José Antonio González Treviño dijo que estos documentos entregados
son evidencia pública que contribuyen a alcanzar la Visión 2012, meta a la que aspira la UANL por
colocarse como la mejor universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e
internacional.
"Estas dos acreditaciones se suman a la certificación que ya tiene la carrera de Biólogo y al trabajo
previo que ya debemos estar haciendo para, al momento de tener la primera generación de la carrera de
Biotecnología Genómica, obtener la certificación; ése es el compromiso de todas las dependencias de
la Universidad, garantizar a los estudiantes programas educativos de calidad, reconocidos por los
organismos que existen en el país", pronunció el Rector de la UANL.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio ~o~lez Treviño, Rector de la U~; el Dr. ~anuel
Hernán Barceló Quintal, Presidente de la Comisión de Acr:dnac16~ d~I CONAECQ; el Dr. Jes~s Anc~r Rodrí~~z,
Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretano Academtco; la M.S.P. Luz Natalia Berrun Castarton,
Directora de Estudios de Licenciatura, y el Dr. Juan Manuel Alcacer González, Director de la FCB. 6 de agosto de 2009.
Agregó González Treviño que la meta en la Universidad es ambiciosa, "y estas certificaciones derivan
de evaluaciones rigurosas, pero hablan del trabajo que se realiza en esta institución; estar aquí
recibiendo estos documentos es resultado del esfuerzo que se lleva a cabo en esta Facuitad de Ciencias
Biológicas".
El Consejo Nacional de la Enseñanza y ~el Ejercicio Profesio?al_ de las Ci~ncias Quími~as AC
(CONAECQ) otorgó el diploma que acredita a las carreras de Quumco Bactenologo Par~s1cologo Y
Licenciado en Ciencias de los Alimentos que se imparten en la Facultad de C1enc1as B10log1cas de la
UANL, como programas de calidad.
Lo anterior en una ceremonia que se realizó el miércoles 5 _de agosto_ en el_ auditorio central ~e la
Unidad "B", acto que encabezó el Rector José Antonio Gonzalez Trevmo, qmen es~vo acompanado
por el doctor Jesús Áncer Rodríguez, Secretario General; doctor Ubaldo Ort1z_ Men_dez, ~ecretano
Académico; maestra Luz Natalia Berrún Castañón, Directora de Estud10s de Licenciatura, Ydoctor
Juan ManuelAlcocer González, Director de la FCB.
Fue el doctor Manuel Hemán Barceló Quintal, Presidente de la Comisión d_e Ac~edi~ac(ón del
CONAECQ, quien entregó las constancias de acreditación, ~~e se suman a la evidencia publica que
anterionnente recibió laFCB al reconocer la hcenc1aturade B10logo.
AVALAN LA CALIDAD EDUCATIVA
"Hoy con el esfuerzo de todos hemos logrado el reconocimiento de nuestros programas_ educativos,
conseguir la acreditación no ha sido una casualidad, porque responde al trabaJo que_rea)1,za en fonna
coordinada entre todos nosotros en esta dependencia y autoridades de esta mshtuc10n,_ que con
precisión han marcado el rumbo con claridad", expresó el doctor Juan ManuelAlcocer Gonzalez.
El director de la FCB, dijo que tienen claro el beneficio para la institución y para profe~ores,
estudiantes y egresados, por lo que se tiene que _seguir fomentando la cultura de la evaluac10n de
nuestros programas por pares académicos reconocidos.
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CRECE PROGRAMA DE TALENTOS UNIVERSITARIOS
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"Exhorto
· t_egran a este programa a no conformarse con permanecer en el
.
. a los alumnos que hoy s_e lil
IIllsmo, smo ª ser ~?entes de c~~b10; vivamos concientes de que afuera hay un mundo que demanda de
nosotros preparacion, ded1cac10n, esfuerzo, vocación y actitud de servicio", dijo la joven.
: en su oportunidad, el ingeniero José Antonio González Treviño dejó claro que los estudiantes ue
mt~gran el Programa de Desarrollo de Talentos es estratégico para la Universidad Autónoma de Nu~vo
Leon.
"Qui~nes perten~cen a este programa deben tener promedios arriba de 95 y no tener materias
p~n~ient~s, son J?venes ~estacados que en el futuro nos van a ayudar a proyectar a la Universidad a
ruve . ~acional e _1Dte_rnac10nal, además son candidatos a participar en el Programa Internacional de
Movihdad Es~d1ant1l e_n el Extranjero", explicó el Rector de la UANL a los padres de familia reunidos
en e1Teatro Uruvers1tano.
f
Fotografía del evento con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico; la M.C. Mayra Covarrubias Martínez, Secretaria de Planeación y
Desarrollo Universitario, la M.S.P. Luz Natalia Berrún Castañón, Directora de Estudios de Licenciatura; y los estudiantes reconocidos. l O
de agosto de 2009.
Y s que los estudiantes talent~s llevan a cabo actividades adicionales a su quehacer académico en el
au a, _como son c~~gresos de l_1derazgo, cómputo avanzado, administración, idiomas; y cerca del 60
por ciento de los Jovenes que mgresan a este Programa de Desarrollo de Talentos se mantiene en el
grupo.
Un grupo selecto de 274 estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Autónoma de Nuevo León que
obtuvo el mejor puntaje en el examen del CENEVAL para cursar estudios de Licenciatura, fue invitado
a pertenecer al Programa Institucional de Desarrollo de Talentos.
De esta manera, los jóvenes que ya cursan carrera en alguna de las 26 facultades de la Máxima Casa de
Estudios, podrán explotar al máximo su talento académico al participar en actividades
extracurriculares que alimentan aún más su formación profesional.
Fue el pasado jueves 6 de agosto en el Teatro Universitarios, cuando el Rector José Antonio González
Treviño dio la bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso a este Programa de Talentos
Universitarios, así como entregó reconocimientos a los 128 alumnos de mayor permanencia en el
mismo.
UNIVERSITARIOS DISTINGUIDOS
El Programa de Desarrollo de Talentos de la UANL tiene como objetivo impulsar a los estudiantes
académicamente sobresalientes para que participen en una serie de actividades de aprendizaje que lo
comprometan en su desarrollo profesional y personal, además de que se fomente el desarrollo
institucional y de la comunidad.
La maestra Luz Natalia Berrún Castañón, Directora de Estudios de Licenciatura, explicó que la
Universidad ha desarrollado un modelo educativo que delinea una formación profesional, que permite
a los estudiantes alcanzar su más alto potencial intelectual y crecimiento personal integral.
"El Programa de Desarrollo de Talentos a nivel Licenciatura, proporciona medios para lograr a estos
estudiantes el máximo desarrollo personal y profesional, a través de ampliar las oportunidades para su
formación integral que los lleve a ser competitivos de clase mundial; aquí están los mejores
estudiantes, orgullo de la Universidad y de sus familias", pronunció Berrún Castañón.
Luego de la entrega de reconocimientos, la joven Jessica Janeth Gaspar Rodríguez, estudiante de la
Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano, reconoció que pertenecer al Programa de Desarrollo
de Talentos ha sido un reto y que sus motivadores importantes son sus padres.
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�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
NUEVOS ESPACIOS ACADÉMICOS Y CLÍNICOS EN ENFERMERÍA
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
Las cua~o aulas ~te!igentes Y la ~ala de videoconferencia con que hoy cuenta la FAEN, tienen
conectividad, lo mas mnovador en infocus, equipo de cómputo y mobiliario; la inversión para este
proyecto fue de 2.5 millones de pesos.
Por último, las autorida_des universitarias recorrieron la plazoleta en la que además de convivir, los
estudiantes pueden realizar sus tareas por la conectividad inalámbrica de Internet área que para ser
remodelada se necesitaron 400 mil pesos.
'
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL; el Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, Secretario General; y el M.S.P. Lucio RodríguezAguilar, Director de la Facultad de Enfermería, en un recorrido por
las instalaciones de la Facultad de Enfermeria.1 Ode agosto 2009.
Para arrancar la segunda semana del Semestre Agosto-Dkiembr, 2000, las :rntoridaJes de la Facuitad
de Enfermería, encabezadas por el maestro Lucio Rodríguez Agt.Jar, decidieron invertir poco más de
siete millones de pesos en infraestructura y equipamiento paru ofrecer a la población estudiantil
mejores condiciones de estudios.
De esta manera, el Rector José Antonio González Treviño cortó el listón inaugural de los laboratorios
del Centro Especializado para la Práctica de Enfermería, cuatro aulas inteligentes, una sala de
videoconferencia y la nueva plazoleta, instalaciones que beneficiarán a los mil 500 estudiantes de la
institución universitaria.
Foto~fia del ~vent~ con la presencia del lng. José Antonio González Treviño, Rector de ¡3 UANL acompañado del M.S.P. Lucio
RodriguezAgmlar, Duectorde la Facultad de Enfermería, en un recorrido por las instalaciones de la Facultad. JOde agosto 2009.
EQUIPO DE VANGUARDIAENLAFAEN
Los estudiantes de la clase de Avanzada 11, que cursan en sexto semestre, a partir de ahora cuentan con
equipo SimMan en el Laboratorio de Shock TraumaAdultos, para atender con la ayuda de simuladores
(maniquíes con software) emergencias en pacientes con estado grave.
"Este equipo está diseñado para que los estudiantes tengan pacientes en paro cardiaco, en arrihnia, con
posibilidad de intubar; nos ayuda a atender casos lo más apegados a la realidad, con el objetivo de que
el joven tenga el aplomo y la tranquilidad de atender un caso real en un hospital", explicó el maestro
Francisco Rolando Martinez.
Anteriormente los estudiantes practicaban con maniquíes sin software y pues al estudiante le faltaba la
reacción que puede presentar el paciente; con este equipo se vincula la parte teórica con la práctica, que
es fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Para contar con estos laboratorios, se realizó una inversión de cuatro millones de pesos, cantidad que
se logró reunir gracias al apoyo de la Fundación UANL, el Programa Integral de Fortalecimiento
Institucional (PIFI-SEP), Rectoría y recursos propios de la FAEN.
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�Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA OBTIENE CERTIFICACIÓN ISO 9001 :2008
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
Por su parte, el ingeniero Felipe García Treviño, Gerente Regional de Ventas de TÜV SÜD América
de México, compartió que cuando la FACPYAP llevó a cabo su auditoría, el reporte fue de cero
hallazgos, y sólo el 0.17 por ciento de las instituciones que evalúan logran este objetivo.
"No cabe duda que en la Universidad Autónoma de Nuevo León la calidad en el servicio no nada más
se pregona, se demuestra con hechos; esta Universidad ha demostrado ese liderazgo que el sistema
educativo de México necesita para llevar la cultura, la educación, el conocimiento académico hasta las
más altos niveles de calidad en beneficio de la comunidad estudiantil y de sus familias", pronunció
antes de entregar el certificado.
Mientras que el Rector José Antonio González Treviño felicitó a todos los que integraron el equipo
guía, encabezado por la maestra Virginia Reyna Zambrano, para lograr la certificación ISO y así
coadyuvar en el engrandecimiento de la Máxima Casa de Estudios.
"Estas certificaciones internacionales que obtenemos es gracias al esfuerzo de todos los que integran
una dependencia, este trabajo siempre ha sido muy valioso para la Universidad en su búsqueda por
perfeccionar y mejorar los procesos académicos, administrativos, deportivo y de cultura", pronunció
el ejecutivo universitario.
Fotografia del evento con la presencia del Ing. José Antonio González Treviño, Rector de la UANL, el Mtro. Manuel Estrada
Camargo, Director de la FACPYAP, recibiendo el certificado de manos del Ing. Felipe García Treviño, Gerente Regional de
ventas de TÜV SÜD América de México, acompañados del Dr. JesúsAncer Rodríguez, Secretario General de la UANL; y el Dr.
Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de la UANL. 18 de agosto de 2009.
La Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública (FACPYAP) obtuvo de la empresa TÜV
SÜD América de México el certificado ISO 9001 :2008 que avala la calidad de sus procesos
administrativos y académicos, para sumarse al grupo de 16 instituciones de nivel superior que ya
cuentan con este reconocimiento.
El maestro Manuel Estrada Camargo, director de la FACPYAP, recibió de manos del ingeniero Felipe
García Treviño, Gerente Regional de Ventas de TÜV SÜD América de México, el documento que
certifica el sistema de calidad implementado en la dependencia universitaria; fue testigo de este acto el
Rector José Antonio González Treviño.
"Este día 14 de agosto, tenemos el gusto de recibir la certificación ISO 9001:2008 por la
implementación de su sistema de calidad, que avala los 33 procesos generales académicos, de servicio,
administrativo y de apoyo; los 28 procedimientos generales para el manual de gestión de calidad; las
17 instrucciones de trabajo y los 137 formatos que fueron adoptados para la operación de la facultad",
reveló Estrada Camargo.
En la UANL han sido certificados con elISO 9001 :2000 e ISO 9001 :2008:
Facultades
Dependencias: 17
Empleados 3,834
Procesos: 922
Preparatorias
Dependencias: 29
Empelados: 2,327
Procesos: 1,289
Rectoría
Dependencias centrales: 26
Empleados: 963
Procesos: 569
CERTIFICAN LA CALIDAD
El directivo de la FACPYAP dijo que este certificado engloba el trabajo en equipo del plantel
educativo y destacó que esta dependencia es pionera al ser evaluada bajo la norma ISO 9001 :2008,
nueva versión que implica más rigor.
''Nos hemos propuesto objetivos de calidad como es evaluar y mejorar satisfactoriamente a los
alumnos y/o clientes, gozar de una operación consistente, utilizar los recursos en forma efectiva, ser
competitivos en los procesos de apoyo, contar con un sistema de calidad flexible y efectivo; y mejorar
continuamente el sistema de calidad, para lograr la visión 2012 de la Universidad", dijo el maestro
Manuel Estrada Camargo.
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�Lunes 31 de Agosto de 2009
Gaceta Universitaria UANL
RINDEN ÚLTIMO ADIOS AL DOCTOR ALFREDO PIÑEYRO LÓPEZ
Gaceta Universitaria UANL
Lunes 31 de Agosto de 2009
Recordó en su mensaje que con cierta frecuencia el doctor Piñeyro expresaba que cada quien tiene lo
qu~ !e merece, ~ons~de~ando el merecimiento como causa actuante, "y el respeto, reconocimiento y
canno de los uruvers1tanos los merece el doctor, sin lugar a dudas".
Re:ono:ió q~e Piñeyro López dio una generosa parte de su fructífera vida para beneficio de su
Umversidad, Ypor eso es ahora merecedor de la vida eterna, y del reconocimiento y cariño perenne de
la comumdad uruvers1tana, de tal manera que él sigue y seguirá presente en nuestra institución".
En nombre de la familia, la doctora Blanca Piñeyro Garza expresó un agradecimiento en nombre de su
madre Y sus cuatro he_rmanos, por el homenaje que se rindió al científico de la salud, que fue
d1stmgu1do con el Premio UANL de Investigación.
"No r~cuerdo ~-momen_to en el que el nombre de mi papá y de la Universidad, no se manejara como
una misma orac10n; me s1ent~ muy orgullosa de ser universitaria y de haber recibido junto con muchos
de ustedes -durante llll estancia en ella-, los frutos de todo su trabajo", pronunció emocionada.
Compartió ~ue na?ie más que s~ mamá y ~erm,anos saben los sacrificios de la entrega del exrector y el
orgullo que el sentia cuando platicaba el dia a dta de su trabajo en la Universidad.
El lng. José Antonio González Treviño, Rector de la
UANL, y Autoridades Universitarias al momento de
recibir el féretro del Dr. Alfredo Piñeyro, en las
instalaciones de la Capilla Alfonsina, donde se realizó la
Guardia de Honor. 26 de agosto de 2009.
En una ceremonia solemne, la Universidad Autónoma de Nuevo León despidió al doctor Alfredo
Piñeyro López, quien fuera Rector de esta casa de estudios durante el periodo 1979-1985.
A este acto póstumo acudió la familia del catedrático, investigador y director de la Facultad de
Medicina, encabezada por su viuda, la señora Ofelia Garza de Piñeyro.
Fue en la Capilla Alfonsina donde se rindió un homenaje a la figura del doctor Alfredo Piñeyro López,
quien como Rector de la institución recibió el valioso acervo formado por la biblioteca personal de
Alfonso Reyes, de esta manera el doctor impulsó la integración de importantes acervos documentales.
Encabezó la primera guardia de honor, el Rector José Antonio González Treviño, acompañado del
doctor Jesús Áncer Rodriguez, Secretario General; doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario
Académico; doctor Filiberto de la Garza Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios, y la maestra
Mayra Covarrubias, Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario.
DESPIDE LA UANLAPIÑEYRO LÓPEZ
"En esto~ momentos _tan dificiles para nosotros, el consuelo que tenemos es que su Universidad lo
recordara como parte importante de su historia", culminó la doctora Blanca Piñeyro Garza.
El doctor Alfredo Piñeyro ocupó en la UANL diversos cargos: médico, profesor universitario,
mtegrante de la _Junta de Gobierno, ~rrector de la Fa~ultad de Medicina y Hospital Universitario, y
Rector de la Maxtma Casa de Estudios; en su gest10n al frente de la Universidad amplió la oferta
educativa al llevar hasta Linares, el campus en donde se desarrollan las facultades de Ciencias
Forestale~ y Ciencias de la Tierra, así como la creación del Campus Mederos al sur del área
metropohtana.
DR.ALFREDO PIÑEYRO LÓPEZ
Reconocimientos:
La Gran Cruz de la Orden del Mérito de la República Federal de Alemania
Premios de htvestigación de la UANL
Presea Dr. Jorge A. Dominguez
Miembro de la Academia Mexicana de las Ciencias
Miembro del Comité Consultivo científico de la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos
Sanitarios
Miembro de Sistema Nacional de htvestigadores
Profesor Emérito de la UANL
Medalla al Mérito Cívico que otorga el Gobierno del Estado
La comunidad universitaria, reunida el 26 de agosto en la Capilla Alfonsina, pudo despedir con
honores a un universitario distinguido que dedicó su vida al engrandecimiento de la UANL y que
siempre se le escuchaba decir"de día trabajo en la Universidad y de noche sueño con ella".
"El doctor Alfredo Piñeyro López es un universitario excepcional que hoy se nos adelanta en el
camino; este hombre de bien -sobresaliente médico, profesor e investigador ejemplar-, deja a esta
institución un valioso legado, mismo al que la Universidad sabrá responder con creces a ese noble
esfuerzo tenaz, al cariño y a las largas horas esperadas para sembrar la buena semilla en nuestra alma
máter", fueron las primeras palabras del ingeniero José Antonio GonzálezTreviño.
Página 11 O
Página 111
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN®
DIRECTORIO
lng. José Antonio González Treviño
Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Secretario General
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez
Secretario Académico
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
M.C. Mayra Thelma Covarrubias Martínez
Secretaria de Planeación y Desarrollo Universitario
Dr. Filiberto de la Garza Ortiz
Secretario de Asuntos Universitarios
Lic. Jaime Javier Gutiérrez Argüelles
Abogado General
Visión 2012
®
�
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Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
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Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
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Título Uniforme
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
2
Número
Número de la revista
12
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
31
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Mensual
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753816&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Gaceta Universitaria : Órgano Oficial de Publicación y Difusión de la UANL, 2009, Año 2, No 12, Agosto 31
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
González Treviño, José Antonio
Subject
The topic of the resource
Educación Superior
México
Universidad Autónoma de Nuevo León
Publicaciones periódicas
Honorable Consejo Universitario
Nuevo León
Description
An account of the resource
Gaceta Universitaria, Universidad Autónoma de Nuevo León, Órgano Oficial de Publicación. Gaceta editada, publicada y distribuida por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaria General. Inicio en el 2007 y se mantiene activa. Su frecuencia en un principio fue mensual y hoy en día es trimestral.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Secretaría General
Contributor
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Ancer Rodríguez, Jesús, 1952-
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
31/08/2009
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2015821
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Fondo Universitario
Language
A language of the resource
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Alejandra Rangel
Calidad educativa
Certificación ISO
Estudiantes
Facultad de Enfermería
Programa Talentos Universitarios
PYMES de Monterrey